1192PRJ-005/2010ProjetoIGUALDADE NÃO É SER IGUAL! PROMOÇÃO DA DIVERSIDADE E RESPEIT...Ciências HumanasDANIELA LEANDRO REZENDE (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), FELIPE FLITES MOREIRA (Bolsista - Outros, 01/03/2010 a 31/12/2010), MARIANE SILVA REGHIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosAbordar o tema da diversidade sexual, de gênero e identitária com os/as discentes/docentes de forma crítica para assim dar-lhes a oportunidade de repensar suas formas de relação com estes assuntos em suas vidas e principalmente na escola. Buscar soluções que promovam a diversidade sexual, diversidade de gênero e diversidade de identidades dentro da escola sem que tais questões sejam vistas sempre sob a ótica da tolerância e sim da igualdade e respeito.Diversidade, Igualdade, EducaçãoSerão debatidos subtemas durante os encontros, escolhidos ao começo de cada mês, como por exemplo: gênero e desigualdade, sexualidade e religião, identidade e bem-estar social, inclusão igualitária, etc... Os subtemas serão os mesmos para os grupos de alunos/as e professores/as e funcionários/as. Os subtemas estão sempre encaixados no eixo Gênero, Identidade e Sexualidade. Os subtemas serão tratados da seguinte forma: - Discussões com os/as participantes sobre como este subtema está ligado em sua vida escolar e pessoal. - Intervenção das discussões, através de textos científicos e debate midiático (jornais, filmes, revistas, livros, etc..) - Ao final do mês, haverá junção dos grupos de professores/as e funcionários/as e do grupo de alunos/as para discussão em conjunto. Eles então debaterão e irão expor suas diferentes formas de apreensão dos subtemas. A metodologia do vídeo-documentário virá sob forma de um roteiro de entrevista feito previamente com o intuito de identificar as opiniões, crenças, expressões, ações, etc... dos participantes acerca do tema-eixo (Gênero, Identidade e Sexualidade) e de outros temas como homofobia, heteronormatividade, entre outros. Ao final do projeto, o mesmo roteiro será utilizado para podermos identificar como o projeto possibilitou aos participantes uma mudança de perspectiva. O cronograma se divide da seguinte forma: A primeira semana de cada mês será de discussão interna entre os/as estagiários/as para decidir os subtemas a serem tratados e como tratá-los. Haverá também discussão sobre a eficácia das abordagens decididas nos encontros que já aconteceram, para assim, não repetirmos erros prévios. Haverá também um grupo de estudo para integrar os/as estagiários/as para refinamento dos subtemas antes de aplicá-los em sala. Cada estagiário/a tem autonomia para decidir sobre a abordagem dos subtemas, sob auxílio do/da estagiário/a da pedagogia. O resto do mês será reservado aos encontros com os participantes para discussão e reflexão dos subtemas juntamente aos/as estagiários/as.Viçosa2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1192 1228PRJ-035/2010ProjetoHABITAT DE AÇÃO IMEDIATA EM VIÇOSA, MGCiências Sociais AplicadasGERALDO BROWNE RIBEIRO FILHO (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), DELIO PORTO FASSONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ROGERIO FUSCALDI LELIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), GERALDO BROWNE RIBEIRO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LIVIA MAIRA COSTA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2010 a 31/12/2010), MARIANE FRANCO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2010 a 31/12/2010), BARBARA APARECIDA JUNQUEIRA BERALDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2010 a 31/12/2010), THAÍS PEREIRA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2010 a 31/12/2010), ALINE WERNECK BARBOSA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ANNIE AKEMI PALANDI YANAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), CLEVERSON ALVES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), SABRINE SANTOS MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), CAROLINA PINHEIRO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MARINA RODRIGUES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ANDRÉ BARBOSA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LUCIANO MARTINS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), EDUARDO GROSSELI GIGLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), CAROLINA PINHEIRO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), RAFAELLA QUARESMA BRANGIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ANA LUÍSA DE ARAUJO TARÔCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Desenvolvimento urbanoO projeto visa à prestação de assessoria técnica, mediante elaboração de projetos arquitetônicos, orçamentos, orientação técnica e acompanhamento das execuções de reformas e/ou ampliações e construções de residências, para atender às famílias que forem beneficiadas pela ajuda da Prefeitura, além de instituições assistenciais, sem fins lucrativos, que porventura solicitarem este tipo de assessoria. Este projeto tem como objetivos específicos: -Orientar as famílias das comunidades com assessoria técnica no que se refere às ações necessárias à melhoria das habitações; -Orientar as famílias das comunidades com assessoria técnica durante a construção e aplicação do material recebido pela Prefeitura; -Fiscalizar o uso, o aproveitamento e a forma de armazenamento do material doado pela Prefeitura; -Elaborar projeto arquitetônico e dar orientação técnica para as mudanças necessárias nas habitações, tais como reformas, ampliação ou nova construção; -Elaborar orçamento para as construções, modificações e reformas pretendidas; Incentivar a racionalização de materiais de construção e técnicas alternativas e de baixo custo nas reformas das habitações.Habitat, Habitação, Políticas públicasCadastramento das famílias a serem atendidas. Visita à moradia para avaliar as condições de habitação e dar orientações técnicas. Levantamento fotográfico e arquitetônico. Levantamento das necessidades referentes às modificações pretendidas pelos moradores. Preenchimento de ”check list” contendo parecer sobre as condições do imóvel. Desenho do levantamento arquitetônico realizado, utilizando o software AutoCAD. Elaboração do estudo preliminar da reforma, construção ou acréscimo solicitado. Plotagem do estudo preliminar para apresentação à família. Elaboração e entrega do projeto arquitetônico. Acompanhamento e monitoramento da execução das reformas, modificações e/ou construções propostas. Elaboração de Relatório Final.Viçosa20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1228 1235PRJ-190/2010ProjetoCIDADE E CIDADANIA EM ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE VIÇOSA/...Ciências Sociais AplicadasMARIA ALBA PEREIRA DE DEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 02/01/2011), GERALDO BROWNE RIBEIRO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 02/01/2011), FABIANA SILVA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 02/01/2011), JANSEN LEMOS FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 02/01/2011), MARESSA FONSECA E SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 02/01/2011), ZOLENI LAMIM BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 02/01/2011), MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Coordenador, 01/03/2010 a 02/01/2011), MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 02/01/2011)2010-03-01T00:00:002011-02-01T00:00:00Direitos individuais e coletivosDespertar nos estudantes de séries iniciais do ensino fundamental de escolas públicas de Viçosa, MG, o interesse pelas questões urbanas, preparando alunos-cidadãos para conhecerem e conviverem no espaço público, na condição de atores sociais coletivos, de forma que eles possam exercer plenamente a sua cidadania.cidade, cidadania, crianças- Desenvolvimento de oficinas e dinâmicas interativas (desenhos, fotografias da cidade, colagens, maquetes, etc). Pretende-se com essas oficinas interativas um maior envolvimento e participação das crianças instigando o interesse delas para com a cidade. Ao fim da atividade, a equipe de trabalho irá utilizar os produtos como ponto de partida para debater as questões urbanas com as crianças. As exposições destes produtos serão também de grande importância para o entendimento do projeto aos pais e professores dos alunos. - Passeios e percursos urbanos por Viçosa. Essa atividade será realizada com grupos de até 20 alunos. Serão propostos percursos pela cidade de Viçosa procurando identificar edifícios, conjuntos edificados, ruas, praças, vazios urbanos e espaços verdes, discutindo-se as questões mobilidade, de acessibilidade urbana, configuração especial, patrimônio cultural, patrimônio ambiental, exercitando a observação crítica e a memória das crianças. - Apresentação de teatros, fantoches que envolvam temas relacionados ao urbano. O teatro e os fantoches assim como outras formas de expressão de arte, são métodos divertidos de disseminar idéias, podendo captar mais a atenção das crianças acerca do tema. - Construção, juntamente com as crianças de um vídeo-documentário sobre Viçosa. Este vídeo-documentário será construído mutuamente envolvendo as crianças, a equipe de coordenação e os profissionais da educação, como forma de concretizar um pouco do aprendizado dos partícipes. Serão propostos o uso de desenhos, fotografias e outros elementos produzidos pelas crianças, além de depoimentos dos envolvidos no projeto. Além de ser uma forma de campanha para que os cidadãos que o assistirem se conscientizem a cuidar da cidade e a lutar pelos seus direitos, as crianças poderão aprender algumas noções de como se construir um vídeo-documentário. - Visita à Câmara Municipal e à Prefeitura para entrega de documento, previamente elaborado pelos alunos, aos vereadores e prefeito, respectivamente, contendo reivindicações e sugestões para melhoria da qualidade de vida da cidade. - Elaboração juntamente com as crianças e os demais envolvidos no projeto, de uma cartilha de campanha pela melhoria da cidade, contendo questões urbanas, para serem distribuídas nos bairros onde moram. Será proposto, também, a utilização dos elementos resultantes das atividades na construção da cartilha, como os desenhos e fotografias das crianças.Viçosa e Ervália5252Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1235 1153PRJ-021/2010ProjetoPROJETO ATHENASCiências Sociais AplicadasCulturaROBERTA FREITAS GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), FABRÍCIO DARÓS DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), ANDRESSA MARTINS TOGNERI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), ISABELLY SANTOS ASSUNÇAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), LUCAS VECHIATO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), ISADORA SANTOS E OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), STELLA MAIA DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), ALEX ALLOCHIO SCALFONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), PATRICIA AURELIA DEL NERO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), IACYR DE AGUILAR VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), GABRIEL PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), JORDANA ELISA ALMEIDA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), CLÁUDIA APARECIDA CASTILHO MOREIRA GUEDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), SARAH FLISTER NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), DÉBORA GOMES DE SÃO JOSÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), FILIPE RODRIGUES GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2010 a 31/12/2010), VICTOR MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), ANA CAROLINA LORENTZ DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), BRUNA FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), NATÁLIA COELHO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), DIOGO TRUGILHO FERRARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), FILIPE DE OLIVEIRA CIRQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), IACYR DE AGUILAR VIEIRA (Coordenador, 03/01/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosEstruturação de conhecimento específico e transmissão deste conhecimento a estudantes do Ensino Médio.Direito, Cidadania, Formação socialEstruturação do conhecimento jurídico com linguagem apropriada à apreensão por estudantes do Ensino Médio. Proferimento de aulas-palestras a estudantes de quatro Escolas do Ensino Médio na Cidade de Viçosa e na Cidade de Coimbra.Viçosa e Coimbra240240Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1153 1158PRJ-043/2010ProjetoDIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA ÁREA BIOLÓGICACiências BiológicasMultidisciplinarEducaçãoRUBENS PAZZA (Coordenador, 02/01/2010 a 31/12/2020)2010-02-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Espaços de ciênciaPromover a divulgação de notícias e pesquisas em Ciências Biológicas por diferentes mídias, promovendo a cultura em ciência para alunos de ensino médio da região do Alto Paranaíba.biodiversidade, evolução, biotecnologia- criação e manutenção de jornal de divulgação científica destinado a alunos do ensino médio;Rio Paranaíba e região100001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1158 1173PRJ-023/2010ProjetoHORTO BOTÂNICO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA: UMA PROPOS...Ciências BiológicasFABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), ARIADINA CALLEGARI FERRARI (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 30/12/2010), ADRIANO VALENTIN DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), MILENE FARIA VIEIRA (Coordenador, 01/03/2010 a 30/12/2010), CELSO ANTONIO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), JOSE DO CARMO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), MARIANA NEVES MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), ANA CAROLINA DE ALBUQUERQUE SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-30T00:00:00Questões AmbientaisUtilizar o Horto Botânico (HB) da UFV como um espaço didático para alunos dos ensinos fundamental e médio, visando promover uma educação não-formal de qualidade, que incluam atividades dirigidas sobre educação ambiental. Pretende-se incluir o HB como um dos centros de apoio didático pedagógico da UFV.ensino, coleção botânica, flora1-Divulgar nas escolas da região a possibilidade de se realizar visitas monitoradas ao HB da UFV, visando a educação ambiental; 2-Estruturar, executar e monitorar as visitas; 3-Programar, para cada visita, atividades de interação dos alunos com o meio ambiente; 4-Ilustrar, durante as atividades programadas, a diversidade, a estrutura e a variedade das comunidades vegetais; 5-Promover a conscientização da cidadania, através da educação ambiental; 6-Auxiliar o aprendizado por meio de recursos alternativos como jogos, roteiros de visita e contato físico com plantas; 7-Organização do percurso a ser utilizado durante as visitas, incluindo-se a confecção de placas informativas com dados de identificação e origem sobre as espécies vegetais selecionadas. 8-Envolver outros estudantes universitários nessa atividade de extensão, visando a sua continuidade.Microrregião de Viçosa50040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1173 1195PRJ-030/2010ProjetoASSENTAMENTO LAGO AZUL: COOPERATIVISMO, EMPREENDEDORISMO E C...Ciências HumanasMARILENE DE SOUZA CAMPOS (Coordenador, 01/03/2010 a 31/03/2011), JOAO ALFREDO COSTA DE CAMPOS MELO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2011), RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2011), IRIS FABIANA DE BARCELOS TRONTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2011), MARILENE DE SOUZA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2011), ROSIANE MARIA LIMA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2011), CAMILA EMI MURAKAMI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2011), CAROLINA RODRIGUES BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2011), ALVARO BARBOSA MENESES DOMINGOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2011), LUÍS FERNANDO SILVA ANDRADE (Estagiário, 01/03/2010 a 31/03/2011), MICHELE RODRIGUES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2011), NARA LUDIMILA CORREA CAMILO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2011), LUÍS FERNANDO SILVA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2011)2010-03-01T00:00:002011-03-31T00:00:00EmpreendedorismoFormação de agricultores familiares e partilha de experiências de cooperativismo e metodologias participativas com a finalidade de fornecer instrumentos para a melhoria da renda e da inclusão social. Objetivos Específicos: Realizar um curso de cooperativismo, empreendedorismo e cidadania para os assentados; promover a cooperação e a articulação para a ação coletiva; disponibilizar consultoria jurídica e contábil para a criação de uma cooperativa de produtores, promover o empreendedorismo e agregação de valor e a customização para a geração de renda, promover a inclusão do grupo de famílias na disputa por recursos disponibilizados nas políticas públicas concebidas para o segmento.Cooperativismo, Empreendedorismo, Cidadania1- Realização de reuniões bimestrais entre parceiros e beneficiários para a construção conjunta de uma proposta de intervenção e desenvolvimento Realização de duas sessões do curso de Cooperativismo e Empreendedorismo Introdução: Sistemas capitalista e Socialista Princípios do Cooperativismo Governança, cidadania e parceria para o desenvolvimento Terceira e Quarta sessões do curso Cooperativismo , Empreendedorismo e Cidadania: Empreendedorismo e Economia Solidária Cooperativismo no Brasil e no mundo 4- Quinta e Sexta sessões: Legislação Brasileira e Estatuto Cooperativista 5 Sessões sétima e oitava: Cooperativismo de Crédito Decreto 22.239 de 1932 Cooperativismo Pós-Decreto A Confebrás e os sistema de Crédito Cooperativo no Brasil 6- Sessões nona e décima: Cooperativismo de Trabalho Cooperativismo de Saúde Cooperativismo Habitacional 7 Décima primeira e décima segunda: Cooperativismo agropecuário Gestão de Cooperativas 8 A construção do Estatuto e aprovação 9 Oficinas de aprendizagem do empreendedorismo 10- Oficina de marketing e vendas, contábil, financeiro e administrativo. 11- Survey s Coleta de dados e reunião de auto-avaliação 12- Tabulação dos dados e elaboração do relatório Produção de Artigo para publicaçãoAssentamento Lago Azul-Rio Paranaíba7020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1195 1205PRJ-031/2010ProjetoCONFLITOS SÓCIO-AMBIENTAIS: AÇÕES DE MOBILIZAÇÃO COMUNITÁRIA...Ciências HumanasLEONARDO CIVALE (Coordenador, 01/03/2010 a 28/02/2011), KLEMENS AUGUSTINUS LASCHEFSKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), ELENICE APARECIDA COUTINHO (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 28/02/2011), JAQUELINE ROCHA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), JORGE BOHRER MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), CLARISSA ZAGOTTO CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), DARLENE DO CARMO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), ALEXANDRA DE JESUS MEDINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), NEIDE LAURA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011)2010-03-01T00:00:002011-02-28T00:00:00Direitos individuais e coletivosObjetivo Geral Assessorar os moradores do bairro Bom Jesus, Viçosa na formalização de uma associação de moradores e na elaboração de estratégias e projetos para melhorar a qualidade socioambiental junto com os órgãos públicos. Objetivos Específicos 1)Identificar siruações de injustoça ambiental junto aos moradores do bairro Bom Jesus e elaboração de uma documentação detalhada. Resultado esperado: Elaboração deum diagnostico participativo sobre os problemas ambientais no bairro em questão. 2)Consolidar as ações de capacitação e assessoria à organização dos moradores no bairro Bom Jesus. Resultado esperado: a organização formalizada da associação dos moradores, capacitada para a articulação com os órgãos competentes e os poderes locais. 3)Assessorar a articulação de ações reivindicativas de melhorias urbana na escala bairro, buscando a participação efetiva na gestão urbana. Resultado esperado: projetos e ações concretos a serem apresentados aos órgãos competentes. 4)Sintetizar as experiências e divulgação Resultado esperado: Um cartilha educativa sobre a formalização de entidades de bairros e a elaboração de estratégias /projetos ambientais no nível comunitário.Conflitos ambientais, cidadania, mobilização comunitáriaMetodologia: 1)Reuniões semanais entre o coordenador e os alunos, para orientação do trabalho prático e teórico em desenvolvimento 2)produção de pelo menos um artigo científico sobre a experiência do projeto. 3)Quanto a realização dos objetivos a)participação, pelos alunos e coordenador, nas reuniões e ações das associações de moradores dos bairro Bom Jesus. b)acompanhamento e auxílio, pelos alunos e coordenador, nas interações entre as lideranças comunitárias dos bairros contemplados e órgãos públicos/outros atores de cuja ação dependa a obtenção das melhorias sócio-ambientais almejadas; c)produção e distribuição domiciliar, pelos alunos e coordenador, de ”folhas informativas” sobre os trabalhos desenvolvidos, com tiragens de 200 exemplares para o bairro. Estas informações servem para a preparação das duas oficinas planejadas a)Realização, pelos alunos e pelo coordenador, de um diagnóstico dos principais situações de injustiça ambiental no bairro Bom Jesus populares da cidade mediante entrevistas semi-estruturadas com liderança do movimento reivindicativo do bairro. b)realização de reuniões mensais entre a equipe do programa e representantes dos movimentos populares, para articulação de ações na escala municipal, com ênfase na participação no Conselho da Cidade e demais conselhos setoriais (Saúde, Educação etc.). c)elaboração e realização, de dois eventos públicos no quarto e oitavo mês da vigência do projeto para a comunidade-alvo, orientado pela preocupação de relacionar os trabalhos desenvolvidos pelo projeto e os problemas sócio-ambientais mais amplos (regionais, nacionais e mundiais).Bairro Bom Jesus, Viçosa, MG.5020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1205 848PRJ-036/2008ProjetoDESENVOLVIMENTO DE MÉTODOS INTERATIVOS NO MUSEU DE ZOOLOGIA ...Ciências BiológicasLETÍCIA RIGUETTO NUNES (Bolsista PIBEX, 05/03/2011 a 30/12/2017), JOÃO PAULO GUSMÃO TEIXEIRA (Estagiário, 05/03/2011 a 30/12/2011), LARISSA FERREIRA DE ARRUDA (Estagiário, 05/03/2011 a 30/12/2011), CARLA DA SILVA GUIMARÃES (Estagiário, 05/03/2011 a 30/12/2011), FELIPE VIEIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2011 a 30/12/2010), LUIZ PAULO GUIMARÃES DE SIQUEIRA (Bolsista PIBEX, 05/03/2011 a 22/08/2011), MARCO ANTÔNIO DE AMORIM PEIXOTO (Estagiário, 05/03/2011 a 30/12/2012), PRISCILA KAREN RIBEIRO SOARES (Estagiário, 05/03/2011 a 30/12/2011), GISLEINE CRUZ PORTUGAL (Estagiário, 05/03/2011 a 30/12/2011), LARISSA FERREIRA DE ARRUDA (Bolsista PIBEX, 23/08/2011 a 30/12/2011), THIAGO FIORILLO MARIANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2011 a 30/12/2012), RENATO NEVES FEIO (Coordenador, 05/03/2011 a 30/12/2010), ROMULO RIBON (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2011 a 30/12/2011), GISELE MENDES LESSA DEL GIUDICE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2011 a 30/12/2011), RENATO NEVES FEIO (Coordenador, 05/03/2011 a 30/12/2011), MARINA PAULA DA CUNHA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2011 a 30/12/2010), RUBANA PALHARES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2011 a 30/12/2010), EMANUEL TEIXEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2011 a 30/12/2010), CAYO AUGUSTO ROCHA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2011 a 30/12/2010), MATEUS FERNANDES CUNHA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2011 a 30/12/2010), RAISA REIS DE PAULA RODARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2011 a 30/12/2010), MICAEL EIJI NAGAI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2011 a 30/12/2010), MARIA CLARA NASCIMENTO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2011 a 30/12/2010), JOÃO VICTOR ANDRADE DE LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2011 a 30/12/2010), CAROLINA COELHO AUGUSTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2011 a 30/12/2011)2011-03-05T00:00:002017-12-30T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO nosso principal objetivo é continuar a estruturação, monitoramento e realização de visitas escolares no Museu de Zoologia João Moojen de Oliveira da UFV, intensificando as parcerias já estabelecidas em 2007 com as escolas e outros grupos de Viçosa e região e ampliando os atendimentos a outros grupos. E como objetivos específicos pretendemos: 1. Planejar e estruturar outras atividades interativas (brincadeiras, jogos e dinâmicas) que serão incorporadas à visita do MZUFV. 2. Elaborar e testar roteiros de visitas contendo as novas atividades. 3. Entrar em contato com as escolas parceiras e outras escolas. Marcar as visitas e divulgar os horários disponíveis paa a realização das visitas monitoradas, bem como, de outras atividades (ex: II Semana das serpentes). 4. Realizar as visitas interativas contendo as atividades de acordo com a faixa etária dos alunos, tempo disponível e interesse dos professores quanto ao conteúdo a ser abordado. 5. Desenvolvimento de questionários direcionados para os professores e/ou outros representantes das escolas que acompanharão os alunos durante a visita. 6. Manter atividades realizadas no ano de 2007 que obtiveram boa aceitação dos visitantes. 7. Alterar a exposição colocando em evidência grupos como as serpentes e as aves. 8. Envolver os estagiários de iniciação científica e outros pesquisadores do museu de zoologia nas atividades do projeto de extensão.Educação ambiental, Visitas monitoradas, Museu1. Construção e organização dos materiais que serão utilizados nas brincadeiras, jogos e dinâmicas. 2. Divulgação e planejamento das atividades com as escolas. 3. Atendimento às turmas das escolas parceiras do projeto, assim como, às novas escolas que estabelecerão parcerias e às outras pessoas interessadas, totalizando um mínimo de 1000 pessoas atendidas. 4. Realização da II Semana das serpentes e de uma exposição de aves no museu. 5. Desenvolvimento de palestras e outras atividades em parceria com os estagiários de iniciação científica e outros pesquisadores do museu. 5. As atividades que serão realizadas durante as visitas são: - Exposição e percepção sensorial dos espécimes expostos no museu; - Explicação sobre a técnica da taxidermia; - ?Pegue no Bicho - Descubra os Vertebrados?; - Utilização de áudio e vídeo; - Pintura de desenhos; - Pescaria interativa; - Cruzadinha Zoológica. 6. Avaliar a intervenção.Viçosa e região1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=848 1127PRJ-007/2010ProjetoETNOBOTÂNICA EM QUINTAIS: SUA CONSERVAÇÃO E RESGATE DOS SABE...Ciências BiológicasMeio AmbienteFERNANDO GODOY FERRARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FLAVIA MARIA DA SILVA CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), JÚLIO CÉSAR DE ALMEIDA PACHECO (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 30/12/2010), RAFAEL GUSTAVO RIGOLON DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), REINALDO DUQUE BRASIL LANDULFO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), RICARDO ILDEFONSO DE CAMPOS (Coordenador, 18/11/2010 a 30/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-30T00:00:00Questões AmbientaisCompreender como as plantas encontradas nos quintais são manejadas e, a partir dai, utilizar esse conhecimento como ferramenta de estudo da Biologia no contexto das Escolas Família Agrícola.Quintais, Etnobotânica, EducaçãoVisitas aos quintais dos estudantes de uma turma de 1° ano da EFA puris; debates em sala de aula sobre os quintais visitados; ministrar aulas dos conteúdos formais de biologia da escola; produção de textos pelos estudantes; elaboração de uma cartilha com as plantas encontradas nos quintais.Araponga e comunidades do entorno.1414Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1127 1176PRJ-053/2010ProjetoOFICINA DE LEITURA E BIBLIOTECA COMUNITÁRIA: UMA INCLUSÃO SO...Linguistica,Letras e ArtesADRIANA DA SILVA (Coordenador, 03/01/2010 a 03/01/2011), MÔNICA COELHO SANT ANA (Bolsista PIBEX, 03/01/2010 a 03/01/2011)2010-03-01T00:00:002011-03-01T00:00:00Infância e adolescênciaObjetivo Geral Estimular o gosto pela leitura de crianças e adolescente dos bairros São Sebastião e União da cidade de Viçosa-MG, através do projeto Biblioteca Comunitária . Objetivos Específicos -Utilizar o espaço com atividades culturais como contação de história, fantoches e atividades lúdicas; - Realizar aulas de reforço escolar; -Constituir uma equipe de estagiárias, para o pleno funcionamento da biblioteca; - Implementar o desenvolvimento das estratégias de ações, junto à comunidade, para melhorar o acervo de livros,e ainda possibilitar a aquisição de equipamentos e mobiliários necessários ao funcionamento da biblioteca; - Divulgar as ações desenvolvidas na biblioteca, na comunidade.leitura, inclusão, socialDiscutir as ações propostas com a coordenação da biblioteca; reconstituição da equipe de estagiárias e voluntários; planejar e organizar o espaço da biblioteca desenvolver;atividades de leitura com as crianças e adolescentes;reuniões com bolsistas e voluntários Sensibilizar a família, a comunidade hospitalar e sociedade em geral quanto à importância da leitura Ampliar e atualizar o acervo da biblioteca, organizando estratégias para arrecadação de brinquedos, livros e outros materiais junto à comunidade.Viçosa, bairros São Sebastião e União2525Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1176 1181PRJ-025/2010ProjetoCONFECÇÃO E USO DO LAMINÁRIO DIDÁTICO DE ANATOMIA VEGETAL NA...Ciências BiológicasANANDA RESENDE RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), FERNANDO FERNANDES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), CLEUNICE MARIA DE CASTRO CAETANO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), SINARA VIEIRA AMARAL (Bolsista PIBEX, 03/01/2010 a 31/12/2010), JAQUELINE DIAS PEREIRA (Coordenador, 03/01/2010 a 31/12/2010), LUCIANO BUENO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), JAQUELINE DIAS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Espaços de ciênciaConfeccionar um laminário didático de Anatomia Vegetal para as aulas de Biologia da Escola Estadual Dr. Adiron Gonçalves Boaventura, Rio Paranaíba, MG, bem como instruir os professores para sua utilização e ministrar uma aula demonstrativa com os alunos desta escola. Propiciar um aprendizado mais contextualizado e prazeroso dos nomes e conceitos da Botânica, em especial da Anatomia Vegetal.anatomia vegetal, botânica, laminário histológicoConfeccionar o laminário didático de Anatomia Vegetal; Reconhecer as células, tecidos e órgãos das amostras vegetais do laminário de Anatomia Vegetal; Realizar aulas dinâmicas para a confecção de algumas lâminas durante as aulas, de acordo com o conteúdo; Capacitar professores e alunos na utilização de microscópios para a visualização das lâminas produzidas.Rio Paranaíba23825Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1181 1185PRJ-066/2010ProjetoMELHORIA NA PRODUTIVIDADE E QUALIDADE DE VIDA DOS OPERÁRIOS ...Engenharia/TecnologiaLÍLIAN LIMA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JOSE TARCISIO DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LUCAS SOARES MONTE-MOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MAURO DE OLIVEIRA PRATES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FÁBIO MARCELINO DE PAULA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), CARLA GRAZIELA PAES LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FLÁVIA VIEIRA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), THAIS REIS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JÚLIO CAMPOS FONTES DE ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), PAULO VITOR DE FREITAS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), PEDRO ASSIS NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ADÃO EGAS CASTRO PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), REBECA NEVES SACRAMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ÉDER DE MATOS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LUIZA DE CARVALHO ROLA SENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ROBERTO DE MELO FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LUIZ GUILHERME FIUMARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JOSE TARCISIO DE RESENDE (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Emprego e rendaUm dos objetivos principais do projeto é a melhoria nas condições de trabalho, aumento da arrecadação de rendas da Usina de Triagem, e com isso proporcionar um melhor funcionamento das instalações elétricas da usina além de conscientizar os trabalhadores da importância de uma boa infra-estrutura elétrica proporcionando assim, maior desempenho e segurança aos mesmos .Eletricidade, Manutenção, Meio Ambiente- Criação de diagrama unifilar para a usina de triagem; - Implementação de um projeto de manutenção do sistema de iluminação na planta industrial da Usina de Triagem; - Realizar medidas e coletas de dados elétricos; - Acompanhamento pelo bolsista do desempenho e consumo de energia elétrica da usina referente à implementação do novo projeto elétrico - Facilitar as manutenções e intervenções elétricas a serem realizadas no local. - Reparar, quando necessário, a iluminação da Usina de Triagem. - Promover palestras informativas sobre eletricidade básica para os trabalhadores da usinaUsina de Triagem de Lixo20002000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1185 73PRG-013/2011ProgramaAPOIO AO DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO DE UNIDADES DE AÇÚCAR M...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoJOSE ANTONIO MARQUES PEREIRA (Orientador, 10/10/2010 a 10/01/2015), CARLOS ANTONIO MOREIRA LEITE (Orientador, 10/10/2010 a 10/01/2015), RODRIGO GAVA (Orientador, 10/10/2010 a 10/10/2012), PAULO TADEU LEITE ARANTES (Orientador, 10/10/2010 a 10/01/2015), MARCIO HENRIQUE PEREIRA BARBOSA (Orientador, 10/10/2010 a 10/01/2015), AZIZ GALVAO DA SILVA JUNIOR (Orientador, 10/10/2010 a 10/10/2011), JARDÉLCIO DAMIÃO CARVALHO ERVILHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2010 a 10/10/2012), SAULO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2010 a 10/10/2013), GABRIELA TOLEDO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2010 a 10/10/2013), SABRINA DOMINGUES GRAÇA ASSIS MARINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2010 a 10/10/2013), BERNARDO FERREIRA MEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2010 a 10/10/2011), GUILHERME HENRIQUE SILVA MASCARENHAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2010 a 10/12/2012), THOMAZ GUIMARÃES BALDOW (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2010 a 10/10/2013), LARISSA MATIAS VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2010 a 10/10/2013), CAROLINA RODRIGUES ALVES GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2010 a 10/10/2013), KAMILLA TOLEDO BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2010 a 10/10/2013), JOAO PAULO DA MATA CASTRO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/02/2013 a 10/01/2015), PAULA VIEIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/02/2013 a 10/01/2015), LUIS GUILHERME CALDEIRA JORGE NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2014 a 10/01/2015), RONALDO PEREZ (Coordenador, 10/10/2010 a 10/01/2015)2010-10-10T00:00:002015-01-10T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaMelhoria de rendaEngenhos, Açucar Mascavo, SustentabilidadePRJ-010/2009, PRJ-125/2011, PRJ-167/2011Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=73 847PRJ-037/2008ProjetoLUDICIDADE NO ENSINO DE MATEMÁTICACiências Exatas e da TerraJAQUES SILVEIRA LOPES (Coordenador, 04/03/2010 a 30/12/2010), JAQUES SILVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), GABRIELA LUCHEZE DE OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), TIAGO MARTINS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), BULMER MEJIA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), MERCIO BOTELHO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), LUCIANA MARIA MENDONCA BRAGANCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), LUCY TIEMI TAKAHASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), SONIA MARIA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), CAMILA FERREIRA AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), DIANA CAMPOS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), GILSON SILVÉRIO DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), GISLANE NATÁLIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), ELISANGELA APARECIDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), ANDRESSA CRISTINA DE MOURA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), MICHELY SANTOS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), VICTOR DO NASCIMENTO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), VALTEIR RODRIGUES CRISTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), GISLANE NATÁLIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), ERLON ASSUNÇÃO WANDENKOLK ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), CAMILA DE SOUZA COSTA (Bolsista PIBEX, 04/03/2010 a 30/12/2010), ERLON ASSUNÇÃO WANDENKOLK ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), DÉBORA ALVES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), RAFAELA FERREIRA AFONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), IZABELA FARIAS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), JAÍNE APARECIDA NOGUEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 30/12/2014), PATRICIA MENDES DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 30/12/2013), ARIANE PIOVEZAN ENTRINGER (Coordenador, 31/12/2012 a 30/12/2014), GLAUCIA APARECIDA SOARES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2013 a 30/12/2013), JUAN VALENTIN MENDOZA MOGOLLON (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2013 a 30/12/2013), FELIPE BERRÊDO VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/12/2013), GIUVANEY MARTINS CARLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/12/2013), MAURICIO SILVA LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/12/2013), GLAUCIA APARECIDA SOARES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 30/12/2014), RAFAELA FERREIRA AFONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2012), ELIZABETE DUTRA VALLE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2012), EDICARLOS VANDER MEDINA VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/03/2013), LEONARDO RODRIGUES LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/07/2014), JAQUES SILVEIRA LOPES (Coordenador, 04/03/2010 a 30/12/2012), PATRICIA MENDES DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 04/03/2010 a 30/12/2010), GABRIELA LUCHEZE DE OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2012), MERCIO BOTELHO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2012 a 30/12/2013), VITOR MENDES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2011 a 30/12/2012), ANA PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2012), JOSIANE DO CARMO ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2011), JAQUES SILVEIRA LOPES (Coordenador, 04/03/2010 a 30/12/2011), PATRICIA MENDES DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 03/02/2011 a 30/12/2012), GEISE KELY CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2012), MARLON PIMENTA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2012), EDENILSON ANTÔNIO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2011), ELIZENA DAS GRAÇAS E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2013), CAMILA DE SOUZA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2011), GABRIELA LUCHEZE DE OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2011), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2012), MERCIO BOTELHO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2011 a 30/12/2011), TAINARA DOS SANTOS ALEIXO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2016), LAIS PINHEIRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 15/11/2016), MARLI DUFFLES DONATO MOREIRA (Coordenador, 15/05/2017 a 31/12/2017), TAINARA DOS SANTOS ALEIXO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 14/05/2017), TALITA EMIDIO ANDRADE (Bolsista PROEXT, 01/02/2016 a 31/12/2016), TALITA EMIDIO ANDRADE (Bolsista PROEXT, 01/02/2016 a 31/12/2016), ARNALDO JOIA SERPA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2017 a 14/05/2017), BRUNO FRANCISCO FERNANDES BENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2017 a 14/05/2017), LILIANE DE CASTRO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2017 a 14/05/2017), PAULA FERNANDA RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2017 a 14/05/2017), TALITA EMIDIO ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2015), TAINARA DOS SANTOS ALEIXO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2015 a 30/12/2015), GLAUCIA APARECIDA SOARES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 30/12/2015), MARCELE APARECIDA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/12/2015), HUGO ALVES MARINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2015 a 30/12/2015), MAURÍCIO DE OLIVEIRA CELERI (Bolsista PIBEX, 30/07/2015 a 30/12/2015), JULIANA MARIA DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 30/12/2014), SOLAINE MARIA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 30/12/2014), FRANCIELY INÊS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 30/12/2014), LEANDRO DE SOUSA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 30/12/2014), JAÍNE APARECIDA NOGUEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 29/07/2015), ARIANE PIOVEZAN ENTRINGER (Coordenador, 01/02/2015 a 14/05/2017), FRANCIELY INÊS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/04/2015), MARCILENE DO CARMO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/12/2015), JULIANA SILVA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/12/2015), BRUNA DA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/04/2015), SHAMYLLA IRINEU FREDERICO DOS SANTOS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 18/07/2015), JUAN VALENTIN MENDOZA MOGOLLON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 30/12/2014), LUCIANA MARIA MENDONCA BRAGANCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), GLAUCIA APARECIDA SOARES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), TAINARA DOS SANTOS ALEIXO (Bolsista PROEXT, 01/08/2016 a 31/12/2016), LUCAS COELHO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2016), LEANDRO AFONSO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 01/11/2016), TALITA EMIDIO ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 08/05/2017)2010-03-04T00:00:002017-05-14T00:00:00Formação DocenteEstimular os professores da escola básica a trabalharem com materiais lúdicos, pois estes auxiliam os alunos a adquirir estratégias de resolução de problemas e de planejamento, desenvolvem sua capacidade de fazerem estimativas e cálculos mentais, além de estimular sua concentração, raciocínio e criatividade, promovendo troca de idéias nas atividades em grupo, contribuindo para compreensão de regras.jogos, raciocínio lógico, minicursosTriagem de materiais lúdicos existentes no comércio para separação de acordo com os conteúdos ministrados em sala de aula em cada série. Confecção de materiais lúdicos, a baixo custo, a serem seguidos em oficinas. Preparação de apostilas que contenham atividades lúdicas, entre outros.Viçosa e região40040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=847 1086PRJ-198/2014ProjetoSABÃO RURAL COM PROPRIEDADES FARMACOLÓGICASMARISA ALVES NOGUEIRA DIAZ (Coordenador, 07/10/2008 a 08/10/2010), LUCIANO GOMES FIETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/10/2008 a 08/10/2010), JOAQUIM PATARROYO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/10/2008 a 08/10/2010), VIRGINIA RAMOS PIZZIOLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/10/2014 a 08/10/2016), MARISA ALVES NOGUEIRA DIAZ (Coordenador, 07/10/2014 a 08/10/2016)2016-10-08T00:00:002018-10-07T00:00:00Desenvolvimento de produtos1. Investigar e comprovar a existência de propriedades farmacológicas pesticidas em extratos de plantas da região de Viçosa que possam ser incorporadas como princípios ativos nos sabões; 2. Aprimorar formulações utilizadas na fabricação de sabão a partir de óleo vegetal residual, adicionando propriedades farmacológicas advindas de extratos vegetais de fácil acesso da população que permitam seu uso na higienização doméstica e de animais; 3. Promover a conscientização da comunidade à respeito dos danos causados ao meio ambiente pela ação antrópica; 4. Valorizar ações que resgatem nas comunidades o conceito de vida ecologicamente correta; 5. Criar uma cultura de reciclagem do lixo gerado no ambiente doméstico; 6. Trabalhar a temática da reciclagem de óleo de cozinha e seus benefícios junto à população local, de maneira interativa.Plantas medicinais, Óleo de cozinha residual, Meio ambiente1. Campanha de conscientização ambiental Serão realizadas campanhas de conscientização da população de Viçosa-MG e região em relação à etapa de coleta e reciclagem de óleo vegetal residual. 1.1 Elaboração de uma cartilha sobre reciclagem de óleo vegetal Será elaborada uma cartilha educativa sobre reciclagem de óleo vegetal, para melhor esclarecer a população sobre esta atividade, contendo informações sobre os malefícios do despejo indevido do óleo no meio ambiente, ganhos ambientais da destinação correta do óleo e como proceder para destinar o óleo corretamente. 1.2 Oficinas participativas nas Escolas das Redes Pública e Privada de Ensino Serão realizadas oficinas interativas para alunos do Ensino Fundamental em Escolas das Redes Pública e Privada de Ensino com a apresentação de temas para informar e esclarecer dúvidas e mitos a respeito da reciclagem de lixo doméstico, , além de enfatizar os procedimentos corretos em se tratando de óleo vegetal. Para isso, serão utilizados instrumentos como vídeos informativos, cartilhas e dinâmicas em grupo. 1.3 Oficinas sobre Educação Ambiental e Cidadania Será trabalhada a educação ambiental com a população viçosense através de palestras educativas e oficinas, a fim de conscientizar e incentivar a participação na coleta e reciclagem do óleo de cozinha. Para alcançar resultados efetivos, parcerias podem ser firmadas, dentre elas Condomínios, Reuniões de associações de bairro, Entidades filantrópicas, Igrejas, Prefeitura, Casa do empresário / Sebrae, a fim de se atingir o maior número possível de pessoas com o projeto. 2. Cursos de capacitação para manufatura de sabão caseiro Os cursos sobre a manufatura de sabão caseiro a partir de óleo de cozinha serão oferecidos, preferencialmente, a comunidades consideradas carentes, como forma de capacitar as pessoas para reciclarem o óleo em suas próprias casas e para uso próprio. Assim, as pessoas estarão reciclando este óleo e utilizando-se do sabão como forma alternativa e econômica de higienizacão de ambientes e de animais. Após a capacitação, os moradores serão incentivados e receberão auxilio para se organizarem em associações ou cooperativas, a fim de comercializar o sabão, gerando emprego e renda.Viçosa e região00Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1086 1154PRJ-101/2009ProjetoPROJETO ?SUPERAÇÃO JÚNIOR III? REDE DE COOPERAÇÃO E DE APOIO...Ciências Sociais AplicadasBRENDOW DE OLIVEIRA FRAGA (Estagiário, 01/04/2013 a 01/03/2014), MAGNUS LUIZ EMMENDOERFER (Coordenador, 01/03/2010 a 01/03/2012), MAGNUS LUIZ EMMENDOERFER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), ALICE RODRIGUES BORGES LAZARONI (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 30/06/2010), OSMAILDA DA FONSECA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/06/2010), BRUNO RIBEIRO TARTAGLIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/04/2010), KAROLINE MORAIS D?ASSUNÇÃO (Bolsista PIBEX, 01/03/2014 a 31/12/2014), KAROLINE MORAIS D?ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 28/02/2014), ALICE RODRIGUES BORGES LAZARONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2010 a 30/12/2010), FELIPE GUEDES PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/03/2012), MAGNUM HERLY BARREIROS DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/03/2012), ÉTTORE ARAUJO BUZZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/03/2012), PATRICIA SANTOS ABRAHÃO (Bolsista - Outros, 01/03/2010 a 01/03/2012), OSMAILDA DA FONSECA GOMES (Bolsista PIBEX, 01/07/2010 a 31/12/2010), OSMAILDA DA FONSECA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/03/2012), HENRIQUE DE MELO SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 01/03/2014), CARLA DE SOUZA CRUZATO (Estagiário, 01/04/2013 a 01/03/2014), AGUIDA GARRETH FERRAZ ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/03/2012), ODEMIR VIEIRA BAETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/03/2012), WENDER FRAGA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/03/2012), KAROLINE MOREIRA DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2012)2010-03-01T00:00:002015-03-01T00:00:00EmpreendedorismoDesenvolver uma rede de cooperação e intercâmbio entre os agentes (alunos empresários juniores, professores coordenadores das EJ´s e a comunidade viçosense) ligados ao movimento júnior na UFV. Contribuir com a formação e aperfeiçoamento dos membros das empresas juniores da UFV por meio de tecnologias articuladas com os eixos temáticos de trabalho deste projeto, que visam em última instância, melhorar o atendimento e a oferta de serviços (gratuitos ou não) aos seus respectivos públicos-alvo na sociedade Viçosense e região.Empresa júnior, Formação Empreendedora, Movimento Júnior%u2022 Realizar uma reunião de apresentação desta quinta edição (revista e ampliada) do projeto na CEMP e CEMPRE/UFV para representantes das empresas juniores na segunda quinzena de março de 2010; %u2022 Realizar seis oficinas com os membros das empresas juniores sobre três eixos temáticos: comunicação, processo sucessório e efetividade das empresas juniores; %u2022 Requisitar seis relatos de experiência por escrito e verbal por empresa júnior participante sobre os eixos temáticos tratados nas oficinas; %u2022 Ampliar e manter o banco de dados, criado em 2007, sobre a descrição dos fatores críticos manifestadas pelas empresas juniores, bem como das suas ações construídas a partir deste projeto de extensão; %u2022 Promover a participação das empresas juniores ativas (em funcionamento normal) em 2009, preferencialmente no mínimo 70% delas, durante todas as ações deste projeto; %u2022 Participar das reuniões de discussão da CEMP/ CEEMPRE durante cada semestre. %u2022 Acompanhar as atividades das empresas júnior a fim de avaliar o desenvolvimento dos eixos temáticos nas EJ´s. %u2022 Divulgar o projeto junto a outras EJ´s em Instituições de Ensino Superior e a organizações da sociedade civil organizada (Câmara dos Vereadores, Casa do Empresário etc.) da região de Viçosa.Microregião de Viçosa50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1154 1169PRJ-045/2010ProjetoFORTALECER MUSCULAÇÃO PARA PORTADORES DE DEFICIÊNCIA.VALERIA DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 22/12/2018), MATHEUS MARTINS GROSSI COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 22/12/2017), DIOVANNA MARIA MENDES SATLER (Bolsista - Outros, 01/02/2019 a 01/12/2019), LUCAS VIEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2021 a 22/12/2023), JAYKYSON CRISÓSTOMO CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 22/12/2023), JAYKYSON CRISÓSTOMO CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 22/12/2023), KARLA RAPHAELA DA SILVA RAMOS FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2021 a 22/12/2023), EVELINE TORRES PEREIRA (Coordenador, 01/03/2010 a 22/12/2023), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), IGOR SURIAN DE SOUSA BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 22/12/2011), ELLEN OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 22/12/2013), JAQUELINE SALGADO LOPES (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 31/03/2012), JOEL ALVES RODRIGUES (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 01/12/2011), ITALO SOUZA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 01/08/2012), RODRIGO RIBEIRO SENA (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 20/12/2012), JÚLIO CÉSAR ALVES TOMAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/08/2012), LAURA BEATRIZ FALEIRO DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/03/2012), ELTON RIBEIRO RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 22/06/2011), JANAINA BECARI MOREIRA (Bolsista PROEXT, 01/03/2011 a 22/06/2011), LAÍS SILVEIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 22/06/2011), JOELSON LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 01/07/2012), FRANCIELY ALMEIDA VIANA (Estagiário, 01/03/2010 a 01/07/2012), PHILIPE SOARES CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/11/2012), VINÍCIUS SANT´ ANNA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/06/2012), JAÍZA APARECIDA DIAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 22/12/2012), ALEXANDRE JAYME LOPES DANTAS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 20/12/2012), ANDRÉ PERGOLIZZI FERNANDES (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 01/12/2011), JÚLIO CÉSAR ALVES TOMAZ (Bolsista PROEXT, 01/03/2011 a 20/12/2011), JAÍZA APARECIDA DIAS SILVA (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/12/2013), LAURA BEATRIZ FALEIRO DINIZ (Bolsista PROEXT, 01/04/2012 a 01/07/2012), JOEL ALVES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/03/2013), ALEXANDRE JAYME LOPES DANTAS COSTA (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/12/2013), JOEL ALVES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), JOEL ALVES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), RENATA MACHADO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 22/03/2012), AGATHA FIALHO FUMIÃ (Bolsista - Outros, 01/03/2016 a 01/12/2016), FÁBIO CIPRIANI GIAROLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2015 a 22/12/2015), ALEXANDRE JAYME LOPES DANTAS COSTA (Bolsista - Outros, 01/06/2015 a 22/12/2015), CAROLINA CÉLIA FONSECA PASSOS (Bolsista PROEXT, 01/08/2014 a 15/12/2014), RODRIGO RIBEIRO SENA (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 18/12/2014), SIMONE GOMES VIEIRA (Bolsista - Outros, 01/09/2017 a 01/03/2018), JOEL ALVES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 22/12/2018), EVERTON JUNIO RAMOS DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 22/12/2018), JÚLIA ZANÚNCIO ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 22/12/2018), MATHEUS MARTINS GROSSI COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 22/12/2018)2010-03-01T00:00:002023-12-22T00:00:00Saúde HumanaGeral: Melhorar a qualidade de vida dos participantes através do treinamento de força (musculação). Específicos: %u2022 Aquisição de ganhos nas qualidades físicas força e resistência muscular localizada, equilíbrio estático e dinâmico; %u2022 Redução do percentual de gordura; %u2022 Melhora no padrão coordenativo; %u2022 Estimular a independência e a autonomia para execução de atividades diárias; %u2022 Melhorar a inserção com outros grupos da comunidade; %u2022 Melhorar a auto-estima; %u2022 Desenvolvimento de habilidades motoras e funcionais para melhor realização das atividades de vida diária.Atividade física adaptada, Musculação, Treinamento FuncionalOs docentes auxiliarão nas avaliações físicas e montagem das fichas de treino de musculação, que serão periódicas. O atendimento será individualizado e as aulas serão oferecidas duas vezes por semana, com duração de 50 minutos. Os alunos serão selecionados de acordo como grau de comprometimento motor e necessidade de realizar um trabalho de força. A partir daí esse aluno deverá se cadastrar e assinar um termo de compromisso com o projeto, tendo a responsabilidade de não faltar às aulas, sabendo que o não cumprimento disso poderá acarretar no seu afastamento e posterior substituição de sua vaga para outro aluno. A cada semana um relatório será feito pelo estagiário voluntário e deverá ser entregue à bolsista/coordenadora sempre no final da semana, detalhando tudo o que foi feito durante as duas aulas da semana. Através das reuniões semanais (grupo de estudos) poderão ser relatadas as experiências que o projeto está proporcionando e de que forma problemas que venham a surgir podem ser solucionados, além de procurar sempre a melhoria do mesmo, acrescentando conhecimento a todos os participantes.Viçosa2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1169 4PRG-002/2004ProgramaDIVULGAÇÃO DAS PLANTAS MEDICINAIS, DA HOMEOPATIA E DA PRODUÇ...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoVICENTE WAGNER DIAS CASALI (Coordenador, 01/01/2020 a 17/12/2027), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 09/04/2021 a 17/12/2027), SAMUEL CARVALHO ULHÔA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 31/12/2021), VERONICA ELIANE COSTA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 31/12/2021), CLARICE SANTANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 31/12/2021), DÉBORA CRISTINA CASTELLANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 31/12/2021)2021-01-01T00:00:002027-12-17T00:00:00EstilismoPlantas Medicinais, Homeopatia, alimento saudávelPRJ-025/2004, PRJ-026/2004, PRJ-041/2005, PRJ-066/2020, PRJ-076/2024, PRJ-076/2024, PRJ-076/2024, PRJ-088/2024, PRJ-125/2019, PRJ-155/2023, PRJ-155/2023, PRJ-157/2023, PRJ-167/2023Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=4 394PRJ-057/2010ProjetoMONITORAMENTO DE VISITAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO MUSEU DE ZO...Ciências BiológicasRENATO NEVES FEIO (Coordenador, 01/01/2010 a 01/01/2011)2010-01-01T00:00:002011-01-01T00:00:00EstilismoO nosso principal objetivo é continuar o monitoramento e realização de visitas escolares no Museu de Zoologia João Moojen da UFV, intensificando as parcerias já estabelecidas em 2007, 2008 e 2009 com as escolas, outras instituições de Viçosa e outros projetos de extensão. Além de buscar despertar a preocupação individual e coletiva dos alunos para a questão ambiental, garantindo o acesso à informação em linguagem adequada, contribuindo para o desenvolvimento de uma consciência crítica e estimulando o enfrentamento das questões ambientais e sociais.educação ambiental, museu de zoologia, extensão- Apoio estrutural às atividades de educação ambiental implementadas pela Universidade Federal de Viçosa e outras entidades regionais; e - Curadoria de uma coleção testemunho da fauna de vertebrados brasileiros, com ênfase na Mata Atlântica, subsidiando atividades correlatas de zoologia, sistemática, anatomia comparada, evolução, distribuição geográfica e conservação dos recursos faunísticos.Viçosa e região0220Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=394 1186PRJ-092/2010ProjetoPROJETO GRAVATÁ: OS PRIMEIROS PASSOS NA BOTÂNICACiências BiológicasFERNANDA SILVA MARTINELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), BRUNO PAIXÃO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), CLAUDIO COELHO DE PAULA (Coordenador, 01/03/2010 a 30/12/2010), CLAUDIO COELHO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), ÁQUILA DE SOUZA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-30T00:00:00Espaços de ciênciaEstimular o estudo de botânica para os estudantes de ensino fundamental, correlacionando a ciência e a biodiversidade com a conservação da natureza a partir do acervo botânico implantado na UPCB e de mini espaços-ciências e oficinas a serem implantados nas escolas.Botânica, Educação, BroméliasSeleção das escolas: Serão convidadas a participar do Projeto Gravatá, escolas públicas de ensino fundamental dos seguintes municípios: Viçosa, Teixeiras, Cajuri, São Miguel do Anta, Canaã e Coimbra. Estes municípios foram selecionados em função da proximidade da UFV, o que facilitará a logística. Os convites serão encaminhados às Secretarias de Educação desses municípios, que indicarão as escolas a serem atendidas. A meta desse projeto é atender 10 escolas. Entretanto esse número poderá ser ampliado em função da disponibilidade da equipe e expressão da demanda. Agendamento da visitação O agendamento da visitação a UPCB será realizado em função do número de alunos de cada turma e do horário do estudante bolsista. No agendamento será especificado o protocolo (ver protocolo abaixo) de visitação adequado ao nível da turma. Escolas não selecionadas poderão solicitar a visitação monitorada desde que haja disponibilidade na agenda da equipe do Projeto Gravatá. Seleção das escolas: Serão convidadas a participar do Projeto Gravatá, escolas públicas de ensino fundamental dos seguintes municípios: Viçosa, Teixeiras, Cajuri, São Miguel do Anta, Canaã e Coimbra. Estes municípios foram selecionados em função da proximidade da UFV, o que facilitará a logística. Os convites serão encaminhados às Secretarias de Educação desses municípios, que indicarão as escolas a serem atendidas. A meta desse projeto é atender 10 escolas. Entretanto esse número poderá ser ampliado em função da disponibilidade da equipe e expressão da demanda. Agendamento da visitação O agendamento da visitação a UPCB será realizado em função do número de alunos de cada turma e do horário do estudante bolsista. No agendamento será especificado o protocolo (ver protocolo abaixo) de visitação adequado ao nível da turma. Escolas não selecionadas poderão solicitar a visitação monitorada desde que haja disponibilidade na agenda da equipe do Projeto Gravatá. Implantação dos espaços-ciência nas escolas Os espaços-ciência de botânica serão implantados nas 10 escolas selecionadas. Cada escola escolherá um dos modelos para a implantação em função da disponibilidade de recursos e espaço físico. O desenvolvimento das oficinas nas escolas As escolas selecionadas poderão optar pela realização de mais de uma oficina. A escolha da oficina na escola dependerá do tipo de espaço-ciência a ser implantado.Viçosa, Teixeiras, Cajuri, São Miguel do1250125Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1186 1190PRJ-110/2010ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA. PROBLEMATIZAÇ...Ciências Sociais AplicadasVERA LUCIA TRAVENCOLO MUNIZ (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), VERA LUCIA TRAVENCOLO MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JONATAS PINTO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemConstrução de uma perspectiva questionadora do alunato, sobre o impacto das ações degradantes realizadas ao longo da História brasileira no que diz respeito ao meio ambiente e também sobre a idéia de utilização consciente dos recursos naturais . As escolas “alvo” com a idéia de expansão deste conhecimento através dos resultados obtidos. Fundamentalmente os alunos contemplados com a difusão do aprendizado sobre os impactos da degradação ambiental difundirão este conhecimento para a sociedade como um todo .A potencialização da capacidade dos professores das escolas escolhidas trabalharem com a questão ambiental também será por nós enfocada.Educação ambiental, Cidadania, Inclusão social1-Propiciar aos professores através do intercâmbio de saber, ferramentas para trabalhar de maneira mais consciente com a questão ambiental. 2-Realizar um programa de conscientização do alunato com a questão ambiental. 3- Fornecer meios e estimular este alunato a produzir criticamente sobre a questão ambiental. 4-Sistematizar a produção realizada pelos alunos durante este projeto para então elaborar uma “cartilha” sobre educação ambiental. 5-Promover a distribuição desta cartilha às escolas de Viçosa e se possível da região. 6-Apresentar trabalhos em congressos da área para assim difundir o trabalho focado na questão ambiental-educacional. 7-Planejar a apresentação também em seminários dentro da própria Universidade Federal de Viçosa.Escola Estadual Dr. Raimundo Torres400400Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1190 1203PRJ-069/2010ProjetoPROPOSTA DE MÉTODO SIMPLIFICADO PARA IMPLANTAÇÃO EFETIVA DE...Engenharia/TecnologiaALISSON CARRARO BORGES (Coordenador, 01/03/2010 a 28/02/2011), ALISSON CARRARO BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), MARIA ANTÔNIA VIEIRA MARTINS STARLING (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), SUYMARA TOLEDO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), AMANDA MOREIRA REIS FILGUEIRAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), LUANE INES BRITO MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), LUCAS DE PAULA CORRÊDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), MARIANA DA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011)2010-03-01T00:00:002011-02-28T00:00:00Resíduos sólidosO presente projeto de extensão tem o objetivo de implantação de um modelo inovador, efetivo e simplificado de coleta seletiva no distrito de Romão dos Reis, Viçosa – MG. As ações serão realizadas em parceria com os supermercados do município e com a SLU. A proposta consiste em se separar o lixo corretamente por meio das opções lixo seco / lixo úmido, simplificando o processo para melhor entendimento entre o público-alvo.lixo, coleta seletiva, sustentabilidade Serão realizadas reuniões (total de 5) com os gerentes de supermercados, com a SLU e com a comunidade-alvo. No segundo mês, os resultados dessas reuniões serão avaliados e os alunos passarão por treinamento. A partir de então, espera-se que o projeto tenha o alcance esperado, os bolsistas irão acompanhar a comunidade alertando sobre os benefícios da simples separação lixo seco / úmido. A simplificação da coleta seletiva em 2 opções (seco / úmido) possivelmente atrairá mais moradores do que as estratégias mais complexas. Serão realizados convênios com serralherias e lojas de tintas para propaganda em lixeiras. Dessa maneira, será implantada a lixeira com 2 opções (seco / úmido). Os alunos avaliarão a quantidade de material seco e úmido separados e farão a quantificação do potencial energético e fertilizante da fração orgânica do resíduo sólido (FORSU). A fração seca será destinada a Associação de Catadores. Em caso de sucesso, nos 3 meses finais serão feitas atividade de divulgação para extrapolação da proposta para uma região geográfica maior.Viçosa500500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1203 34PRG-003/2007ProgramaESTRUTURAÇÃO DE CADASTRO MULTIFINALITÁRIO COM O USO DE AEROF...Ciências Exatas e da TerraMeio AmbienteDireitos Humanos e JustiçaJOAO LUIZ LANI (Coordenador, 01/01/2010 a 01/01/1900)2010-01-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Adequar as prefeituras de um instrumento para o planejamento urbano e para a implantação de impostos urbanos (IPTU).Planejamento urbano, IPTU, Uso do soloPRJ-103/2006, PRJ-104/2006, PRJ-102/2006, PRJ-101/2006, PRJ-081/2000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=34 1159PRJ-004/2011ProjetoEDUCAÇÃO FINANCEIRACiências HumanasEducaçãoEMANUELLE CRISTINE DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 12/12/2010), BRUNO LIMA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 12/12/2010), LUCAS DURSO NEVES CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 12/12/2010), ABIGAIL LIS PIMENTEL TAVARES FERNANDES (Bolsista PIBEX, 01/03/2011 a 12/12/2011), KAMILLA RIBEIRO LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 12/12/2010), MONICA ALEXANDRA DE SOUZA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 12/12/2010), WENDER FRAGA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 12/12/2011), GUSTAVO GUILHERME SILVA PATROCINIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 12/12/2010), CARINA ANTONELLIE BATISTA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 12/12/2010), HÉLIA MARTA MESSIAS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 12/12/2010), WENDER FRAGA MIRANDA (Coordenador, 01/03/2011 a 12/12/2011), LUCAS DURSO NEVES CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 12/12/2010), (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 12/12/2011), AGUIDA GARRETH FERRAZ ROCHA (Coordenador, 01/03/2011 a 12/12/2011), MARIA IVONE SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 12/12/2010)2011-03-01T00:00:002011-12-12T00:00:00Educação profissionalImplementar educação financeira nas creches de viçosaEducação Financeira, criando e disseminando, conhecimentoRealização de Palestras Aulas para as crianças Reuniões com pais e professoresViçosa-MG15075Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1159 1184PRJ-097/2010ProjetoMINUTO DO SERVIDORCiências Sociais AplicadasLUIS ANTONIO NENO ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), LUIZ ANTONIO ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), JOSE PAULO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), MARCELA SIA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), CAMILA DE SOUZA CAETANO (Bolsista PIBEX, 01/02/2010 a 31/12/2011), WILDE ARTHUR CARDOSO DIAS (Coordenador, 01/02/2010 a 31/12/2010), WILDE ARTHUR CARDOSO DIAS (Coordenador, 01/02/2010 a 31/12/2011), HEDER ALENCAR VIANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), CRISTIANE DE FIGUEIREDO VASCONCELLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010)2010-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Gestão do trabalho urbano e ruralDifusão de conhecimento através da mídia (TV, rádio e internet) acerca das atividades laboerais realizadas na UFV, nas diversas unidades e carreiras profissionais, para formação de nova cultura e concepção coletiva acerca da noção de trabalho e dignidade humana.Trabalho, Funcionalismo público, Produção de conhecimentoIdentificação das atividades desempenhadas e conhecimento produzido para difusão relevante; Provocação de espaços de avaliação conjunta dos contextos de trabalho e atividades laborativas, proporcionando identificação de potencialidades; Divulgação de atividades cotidianas do funcionalismo da UFV, em articulação com SRTV e UFV em RedeUFV, Viçosa; CEDAF; CRP e CEPET150050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1184 1206PRJ-032/2010ProjetoPROMOÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA DOS IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS...Ciência da SaúdeRAFAELA MAGALHAES FERNANDES SALTARELLI (Coordenador, 31/12/2010 a 31/12/2012), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/12/2010 a 31/12/2012), RITA DE CASSIA LANES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/12/2010 a 31/12/2012), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/12/2010 a 31/12/2011), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/12/2010 a 31/12/2012), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/12/2010 a 31/12/2012), RITA DE CASSIA LANES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/12/2010 a 31/12/2012), FELIPE LEONARDO RIGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/12/2010 a 31/12/2011), KARINE CHAVES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2012), RAFAELA MAGALHAES FERNANDES SALTARELLI (Coordenador, 31/12/2010 a 31/12/2012), THAIZY VALÂNIA LOPES SILVEIRA (Bolsista PIBEX, 31/12/2010 a 31/12/2012), RHAVENA BARBOSA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/12/2010 a 31/12/2012), JUNIA LEONNE DOURADO DE ALMEIDA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 31/12/2012), ARIETA DE JESUS FELISBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012)2010-12-31T00:00:002012-12-31T00:00:00Terceira IdadePromover ações em saúde para melhoria da qualidade de vida dos idosos no Lar São Vicente de Paulo de Teixeiras-MG.idosos, qualidade de vida, assistencia integralDiagnóstico da Situação da Unidade e de Saúde dos Idosos,Avaliação da Relação Idoso/Cuidador,Avaliação da Relação Idoso/Família,Análise da Assistência Prestada aos Idosos, Educação em Saúde,Atendimentos individuais.Lar São Vicente de Paulo- Teixeiras4646Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1206 1225PRJ-074/2010ProjetoTERRA CRUA: UMA ALTERNATIVA PARA A PRODUÇÃO DE HABITAÇÃO SOC...Engenharia/TecnologiaANOR FIORINI DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 27/02/2011), ELZA MARIA VIDIGAL GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 27/02/2011), LEANDRO SONODA HIRONAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 27/02/2011), DELIO PORTO FASSONI (Coordenador, 01/03/2010 a 27/02/2011), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 27/02/2011), MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 27/02/2011), DELIO PORTO FASSONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 27/02/2011), IVO JUCKSCH (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 27/02/2011)2010-03-01T00:00:002011-02-27T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaAssessorar os moradores do assentamento Olga Benário, em Visconde do Rio Branco, MG, na capacitação técnica para a construção residencial em regime de ajuda mútua, visando a construção de 30 moradias no local.Habitação, Assentamento rural, Construção civil- Realizar assembléias em âmbito de núcleos de base para apresentação, discussão e organização geral do processo a ser desenvolvido; - Realizar cursos de capacitação com as seguintes temáticas: coordenador de canteiro de obras, pedreiros, serventes de pedreiro, telhadistas, eletricista predial, bombeiro hidráulico e pintor; - Realizar oficinas práticas com temas relacionados materiais e técnicas construtivas não-convencionais, escolhidas dentre as seguintes: produção de tijolos de adobe, construção de paredes de pau-a-pique, produção de tintas a base de terra (em parceria com o projeto Cores da Terra), construção de estruturas de bambu (móveis e galinheiros) e construção de sistemas de aquecimento solar de baixo custo. - Realizar seminários sobre os temas mutirão autogerido, segurança no trabalho e impactos do canteiro de obras no meio ambiente. - Formar grupos de trabalho em âmbito de núcleos de base e elaborar junto às famílias o Regulamento de Obras. - Registrar as experiências do projeto na forma de textos e de vídeos.VISCONDE DO RIO BRANCO, MG12020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1225 1227PRJ-172/2010ProjetoPROPOSTA DIDÁTICA SOBRE CIDADE E ARQUITETURA NO EXERCÍCIO DA...Ciências Sociais AplicadasNATALIA FERNANDES PIERONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MARIA ALBA PEREIRA DE DEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), JANSEN LEMOS FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), FABIANA SILVA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), CLARISSA FERREIRA ALBRECHT DA SILVEIRA (Coordenador, 03/01/2010 a 31/12/2010), CLARISSA FERREIRA ALBRECHT DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), ROSARIA PAIVA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), GERALDO BROWNE RIBEIRO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), MARESSA FONSECA E SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Desenvolvimento urbanoElaboração de um livro didático, sob a temática Educação Urbana, voltado para crianças do 4° ano do Ensino Fundamental, a partir da experiência vivenciada nas aulas ministradas sobre este assunto na Escola Estadual Madre Santa Face e na Escola Municipal Coronel Antônio da Silva Bernardes, em Viçosa-MG, e na Escola Municipal Irany Silva Mattos, em Ervália-MG.educação urbana, cidadania, qualidade de vida1. reuniões de planejamento e produção de plano de trabalho sistematizado; 2. sessões semanais de atividades com alunos do 4° ano da E. E. Madre Santa Face; 3. reuniões de avaliação do impacto do projeto na formação dos alunos; 4. oficina envolvendo os alunos, suas famílias e educadores da escola; produção de uma publicação sobre Educação Urbana.Escola Estadual Madre Santa Face250160Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1227 1229PRJ-048/2010ProjetoFELIZ IDADE E O DESAFIO DA LONGEVIDADE: PROMOVENDO O ENVELHE...Ciência da SaúdeLÍDIA MIRANDA BRINATI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JESSIKA AFONSO CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Coordenador, 01/02/2011 a 20/06/2011), JESSIKA AFONSO CASTRO (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Orientador, 01/02/2011 a 31/12/2011), LILIAN FERNANDES ARIAL AYRES (Coordenador, 21/06/2012 a 31/12/2012), TIAGO RICARDO MOREIRA (Orientador, 01/02/2011 a 31/12/2011), LIGIANE COPATI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2012), VIOLETA CAMPOLINA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2012), LÍDIA MIRANDA BRINATI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Orientador, 01/03/2012 a 31/12/2012), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/07/2010), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/07/2010), LILIAN FERNANDES ARIAL AYRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 31/12/2010), MARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Orientador, 01/09/2010 a 31/12/2010), ALESSANDRA MONTEZANO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LIGIANE COPATI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), VIOLETA CAMPOLINA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Terceira IdadeDesenvolver ações educativas que integrem a prevenção de agravos e promoção da saúde com foco na melhoria da qualidade de vida dos idosos cadastrados no Programa Municipal da Terceira Idade (PMTI) em Viçosa, MG.Idoso, Promoção da Saúde, Enfermagem- Formação dos grupos educativos e seleção dos temas. A seleção dos temas para educação em saúde ocorrerá por meio de priorização de problemas mais prevalentes no grupo, e aqueles onde haja manifestações de interesse por parte dos idosos. - Capacitação dos acadêmicos bolsistas e voluntários A capacitação dos acadêmicos de Enfermagem, para atuação no projeto, e daqueles porventura interessados em temáticas referentes à terceira idade, dar-se-á através do Grupo de Estudos em Enfermagem Gerontogeriátrica (GEEG), a ser realizado mensalmente. - Realização de oficinas e grupos educativos. - Avaliação e divulgação dos resultados do projeto Ocorrerá por meio da participação em eventos científicos para divulgação do projeto, seus resultados e disseminação dos conhecimentos adquiridos.Viçosa20060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1229 1262PRJ-039/2010ProjetoOFICINAS E MOSTRA DE CULTURA EM VIÇOSACiências HumanasRODRIGO AMARO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), SELMA DE FÁTIMA SINGULANO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), PRISCILA PIMENTA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), DANIELA ALVES DE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), MILTON RAMON PIRES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), DOUGLAS MANSUR DA SILVA (Coordenador, 01/03/2010 a 28/02/2011), DOUGLAS MANSUR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), BRUNO LEITE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011)2010-03-01T00:00:002011-02-28T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialPromover oficinas e uma mostra de cultura com a participação de agentes, coletivos e instituições envolvidos com a cultura em Viçosa, visando a troca de informações e a capacitação para a elaboração de propostas de captação de recursos para projetos culturais.Cultura, Políticas Culturais, Mostra de Cultura7 oficinas e 1 mostra e, como parte dessas atividades, utilização de recursos metodológicos como o grupo focal e instrumentos de avaliação das oficinas e da mostra.Viçosa/MG4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1262 1277PRJ-154/2010ProjetoCO-FORMACAO DE PROFESSORES E O ENSINO DE GEOGRAFIA NO CAMPO(...Ciências HumanasDIEGO INGRAN LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 12/01/2010), MARCOS CANDIDO MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 12/01/2010), ALTAIR CARRASCO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 12/01/2010), ULYSSES DA CUNHA BAGGIO (Coordenador, 01/01/2011 a 31/12/2010), WANIA MARIA GUIMARAES LACERDA (Coordenador, 03/01/2010 a 31/12/2010), MAURILIO DE AMARAL SILVA (Bolsista PIBEX, 03/01/2010 a 12/01/2010), ERLAINE APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 12/01/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemApoiar professores de escolas publicas, da disciplina geografia em nível fundamental e médio, no desenvolvimento de aulas praticas, utilizando-se as instalações do campus da UFV e o ambiente do entorno das escolas e organizar um banco de materiais e experiencias metodologicas praticas nesta area que possam ser desenvolvidas com estudantes de escolas publicas.CO-FORMACAO DE PROFESSORES, ENSINO DE GEOGRAFIA, TRABALHO DE CAMPO1) Apresentação do projeto de extensão aos professores e diretores das escolas envolvidas; 2) Realização de estudos dos projetos pedagógicos das escolas publicas envolvidas, mais especificamente o modo como é abordado o ensino de Geografia; 3) Realização de reunião com os professores de geografia das escolas envolvidas para discussão dos conteúdos de geografia que deverão ser abordados em aulas práticas; 4) Adequação das atividades propostas ao calendário escolar e ao planejamento do professor de geografia da rede estadual; 5) Levantamento dos materiais disponíveis na Mapoteca, na Estação Meteorológica e estudo dos Ambientes Escolares para planejamento das aulas práticas e atividades de campo; 6) Elaboração do planejamento das aulas práticas e atividades de campo e discussão com os professores das escolas publicas envolvidas; 7) Agendamento e preparação dos locais onde serão realizadas as atividades de campo de aulas práticas; 8) Execução das aulas práticas e atividades de campo planejadas; 9) Organização de um banco de materiais e experiências metodológicas, reunindo informações sobre os ambientes propícios a realização de aulas práticas.Vicosa e Cajuri100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1277 1306PRJ-120/2010ProjetoUNIVERSO DOS DIREITOS HUMANOSCiências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaMARCO TÚLIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2025 a hoje), MARIA RITA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2023 a hoje), CAMILA PAULA COELHO LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2023 a 05/09/2025), ANA BEATRIZ DA SILVA GALDINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2025 a hoje), JÚLIA GRUPPIONI PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2010 a 03/11/2013), ADRIELLE ALTIVA BATISTA SILVÉRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2025 a hoje), EDSON FERREIRA DE CARVALHO (Coordenador, 01/03/2010 a 15/07/2011), ALICE LIMA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), VITTÓRIA BARROS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2023 a 05/09/2025), EDSON FERREIRA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), RENAN GALLINARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), PEDRO HENRIQUE FERNANDES PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), AMANDA MOREIRA REIS FILGUEIRAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), RICARDO LEMOS MAIA LEITE DE CARVALHO (Coordenador, 16/07/2011 a hoje), IVAIR SOARES DE ALMEIDA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2025 a hoje)2010-03-26T00:00:002025-09-05T00:00:00Direitos individuais e coletivosDisseminar a cultura de respeito aos direitos humanos e aumentar o nível de conhecimento sobre direitos fundamentais na UFV e em escolas da Zona da Mata Mineira.Direitos humanos, Educação, Extensão UniversitáriaVisita a escolas de Viçosa para diagnóstico de necessidades e estabelecimento de parcerias. Realização de palestras nas escolas. Distribuição de material informativo para docentes e alunos das escolas de Viçosa. Exposição comemorativa concernente ao dia dos direitos humanos. Criação do portal sobre direitos humanos na internet.Zona da Mata Mineira120001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1306 1366PRJ-196/2014ProjetoPROJETO SAÚDE INDÍGENACiência da SaúdeJOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 01/06/2010 a 28/12/2010), SÉRGIO RIBEIRO CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/12/2010)2010-01-06T00:00:002010-12-28T00:00:00Fármacos e medicamentosIntorduzir o uso de plantas medicinais no sistema de atendimento primário à saúde em etnias indígenas de Minas Gerais.Plantas medicinais, Fitoterapia, Índios- Diagnóstico do uso de plantas medicinais em etnias indígenas do estado de Minas Gerais; - Elaboração de estrutura física para oficinas fitoterápicas; - Elaboração de um elenco de plantas medicinais usadas pelos indígenas que possam ser oferecido no serviço público de saúde; - Produção de monografias de plantas medicinais.Etnias indígenas de Minas Gerais45045Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1366 1431PRJ-130/2010ProjetoTREINAMENTO EM MANEJO DE PASTAGEM INTENSIVA E EM RECUPERAÇÃO...Ciências AgráriasLUIS CESAR DIAS DRUMOND (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), ALBERTO CARVALHO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), PEDRO IVO VIEIRA GOOD GOD (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), EDNEI JOSE DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), RUBENS PAZZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), CLAUDIO PAGOTTO RONCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), DANILO MAX LANDIM RABELO (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agrária%uF0A7 Difundir essa tecnologia gerada com a pesquisa em andamento, para os produtores da região, do estado e do país, através de dias de campo, palestras, minicursos e treinamentos na área do projeto, além de promover a conscientização da necessidade de recuperação de áreas de proteção permanente, que foram desmatadas para implantação de pastagens. Deseja-se reunir subsídios que permitirão a orientação de produtores, visando o aumento da produção com menores custos e proteção ao meio ambiente.Pastagem irrigada, Agropecuária familiar, Meio ambiente1. Realização de reuniões semanais de planejamento para produção de metodologias de treinamentos de produtores e técnicos; 2. Realização de dois Dias de Campo por ano, onde serão demonstradas as técnicas para atingir os objetivos de altas produções de carne e leite, com menores custos de produção; 3. Realização de 2 minicursos por ano, onde serão ensinados para técnicos e produtores o manejo da pastagem irrigada, manejo do gado, manejo racional do uso do solo e técnicas de fertirrigação; 4. Realização de treinamentos trimestrais de técnicos e produtores da região para conservação e recuperação de áreas que foram degradadas com implantação de pastagens, tornando a atividade sustentável, com participação da pecuária familiar; 5. Publicação de um material sobre manejo intensivo da pastagem e conservação ambiental.Rio Paranaíba e região2000167Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1431 1442PRJ-163/2017ProjetoPROJETO TEATRO SOLIDÁRIO DA DIVISÃO DE ASSUNTOS CULTURAISLinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoFABRICIO HENRIQUE DE FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 20/12/2011), LUCIANO SERGIO VALLE DE ULHOA CINTRA (Coordenador, 01/03/2010 a 01/03/2014), GERALDO LEANDRO DA SILVA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2014)2010-03-01T00:00:002014-03-01T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Extender e ampliar o ensino do teatro oferecido somente nas oficinas teatrais da DAC para os estudantes da UFV à quatro novos grupos, buscando aumentar o interesse destes para a leitura, as artes, o trabalho corporal e, em especial, para a importância do voluntariado.TEATRO, CULTURA, VOLUNTARIADOOficinas teatrais com aulas práticas. Apresentação de peças teatrais ao final do projeto.Viçosa-MG100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1442 1242PRJ-020/2010ProjetoFOMENTO DE SISTEMA AGROSSILVIPASTORIL PARA RECUPERAÇÃO DE RE...Ciências AgráriasMARCELINO ALVES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), CLAUBER AUGUSTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), THAÍS DINIZ SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/02/2010 a 31/12/2010), ELIAS VICTOR BRANDAO GONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), LUIS CARLOS GOUVEA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), JOAO ALBERTO DE SOUZA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), GERALDO SERGIO SENRA CARNEIRO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), ELISÂNGELA APARECIDA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), HELENO PEREIRA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010)2010-02-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover Intervenção no processo de Recuperação da Renda dos produtores rurais, através do fomento do sistema de agrossilvicultura na região de Florestal e municípios circunvizinhos. Visará mostrar a viabilidade desta prática como alternativa sustentável de uso da terra e como instrumento eficaz de inclusão social.Sistema Agrossilvipastoril, Recuperação de Renda, Integraçao Lavoura PecuariaProdutor RuralRegião de Florestal1040104Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1242 1268PRJ-099/2010ProjetoASSESSORIA À PADARIRA ARTESANAL COMUNITÁRIA "MÃOS DE FIBRA":...Ciências HumanasDAYANE ROUSE NEVES SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/12/2010), MARCELO MINA DIAS (Coordenador, 01/03/2010 a 01/12/2010), FERNANDA HENRIQUE CUPERTINO ALCANTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/12/2010), DIEGO NEVES DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/12/2010), MARCELO MINA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/12/2010), CLEITON SILVA FERREIRA MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-01T00:00:00Emprego e rendaOferecer assessoria tï¿½cnica e especializada em aï¿½ï¿½es de formalizaï¿½ï¿½o de grupos e organizaï¿½ï¿½o e agregaï¿½ï¿½o de valor ï¿½ produï¿½ï¿½o ï¿½ ï¿½Padaria Artesanal Comunitï¿½ria ï¿½Mï¿½os de Fibraï¿½ï¿½.Economia Solidária, Padaria Artesanal, Agricultura FamiliarReuniï¿½es semanais Busca de Parcerias e Atividades com outras instituiï¿½ï¿½es Curso Autogestï¿½o (Mï¿½dulo I) Capacitaï¿½ï¿½o tï¿½cnica e administrativa Oficina sobre Associativismo Criaï¿½ï¿½o do Estatuto Constituiï¿½ï¿½o da associaï¿½ï¿½o (legalizaï¿½ï¿½o e registro) Curso de Autogestï¿½o (Mï¿½dulo II) Exposiï¿½ï¿½o de produtos na Semana do Fazendeiro Exposiï¿½ï¿½o de produtos na festa do produtor rural Criaï¿½ï¿½o de logomarca Troca de experiï¿½ncias (receitas) Elaborar um plano de marketing Simpï¿½sio de Extensï¿½o Universitï¿½ria (Apresentaï¿½ï¿½o e publicaï¿½ï¿½o) Avaliaï¿½ï¿½o dos resultados Elaboraï¿½ï¿½o de artigo a ser enviado para publicaï¿½ï¿½o em revista de extensï¿½o Relatï¿½riosViï¿½osa-MG4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1268 1298PRJ-118/2010ProjetoPRESERVAÇÃO E DIVULGAÇÃO DA MEMÓRIA HISTÓRICA INSTITUCIONAL:...Ciências HumanasFABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/12/2011), GLAUBER MIRANDA FLORINDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/12/2011), NATÁLIA FRAGA DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 28/12/2011), TAIANE CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/12/2011), JONAS MARCAL DE QUEIROZ (Coordenador, 01/03/2010 a 28/12/2011), CARLOS ANTONIO BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/12/2011), BENICIO JOSE ALMEIDA RAMALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/12/2011), MARIA DO CARMO DE CARVALHO ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/12/2011), JOSE REINALDO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/12/2011), GUSTAVO SOARES SABIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/12/2011)2010-03-01T00:00:002011-12-28T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialO projeto tem por objetivo preservar e divulgar a memória histórica da Universidade Federal de Viçosa, desde 1964 até os dias atuais, através da digitalização, indexação e disponibilização em meio digital dos periódicos informativos produzidos pela Universidade, mais precisamente o Informativo UREMG, Informativo UFV e Jornal da UFV. Estas medidas visam, primeiramente, conservar uma coleção rara por ser a única existente na instituição de informativos produzidos desde meados da década de 1960 e que registram o dia a dia da instituição, como a produção científica, tecnológica e cultural, eventos acadêmicos e atos administrativos. Além disso, a digitalização e disponibilização em meio digital, mais especificamente através da rede mundial de computadores, faculta o acesso remoto e simultâneo às informações contidas naqueles periódicos. Permite, ainda, que a partir dessas informações, outras fontes documentais sejam identificadas. É o caso, por exemplo, de coleções fotográficas existentes no Arquivo Central e Histórico da UFV e no Laboratório Multimídia de Pesquisa Histórica, as quais não possuem nenhuma identificação. Entretanto, numa análise preliminar, verificou-se que muitas destas fotografias foram produzidas exatamente no processo de registro de eventos e atividades noticiadas naqueles periódicos.Memória, História, Imprensa1. conscientizar a comunidade sobre a importância de se preservar o patrimônio; 2. adotar medidas de conservação para proteger a documentação dos agentes nocivos; 3. digitalizar a coleção completa do Informativo UREMG, Informativo UFV e Jornal da UFv; 4. indexar todas as matérias veiculadas nesses periódicos, desenvolvendo para esse fim uma ficha de controle; 5. desenvolver banco de dados para ser alimentado com as informações inseridas nas fichas e que possibilite buscas simples e avançadas; 6. criar site para disponibilizar o banco de dados à comunidade.Viçosa5000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1298 1308PRJ-128/2010ProjetoATENDIMENTO CLÍNICO-CIRÚRGICO A CÃES E GATOS DO MUNICÍPIO D...Ciências AgráriasLISSANDRO GONCALVES CONCEICAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), ANDREA PACHECO BATISTA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), MARIA JOSE FIALHO CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), RICARDO JUNQUEIRA DEL CARLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), RICARDO JUNQUEIRA DEL CARLO (Coordenador, 01/03/2010 a 30/12/2012), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), BRUNNA PATRICIA ALMEIDA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), MARIA CRISTINA FERRARINI NUNES SOARES HAGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), TATIANA SCHMITZ DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), CLAUDIOMIRO CARDOSO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), PAULO RENATO DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), MARIA ETELVINA LELIS LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), CAMILO DE LELIS JACOB (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), ABELARDO SILVA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012)2010-03-01T00:00:002012-12-30T00:00:00Saúde animalProporcionar melhor qualidade de vida aos animais de companhia, portadores de afecções clínicas e cirúrgicas, de Viçosa e região. Proporcionar orientação médico-veterinária aos proprietários de animais de companhia, buscando melhor convivência e qualidade de vida para ambos. Atendimento clínico-cirúrgico a cães e gatos de Viçosa e região. Atendimento ambulatorial e internação. Contribuir para o controle, prevenção e identificação de doenças transmitidas entre animais e seres humanos (zoonoses). Caracterização do perfil epidemiológico dos animais atendidos no Hospital veterinário do DVT/UFV, bem como do público freqüentador do Hospital Veterinário. Prevenir e orientar contra abusos, maus tratos e atos de crueldade praticados contra animais. Treinar acadêmicos do Curso de Medicina Veterinária em atividades realizadas em um Hospital Veterinário,.conscientizando-os da necessidade de cuidados especiais que garantam a boa saúde e a qualidade de vida para o homem e para o animal.atendimento hospitalar, cães, gatos1. Atendimento ambulatorial diário de acordo com a demanda no setor de animais de companhia, através de sua estrutura moderna para as atividades de clínica, cirurgia e meios auxiliares de diagnóstico para cães e gatos, contando, para o atendimento ambulatorial e internação, com diversos laboratórios de apoio tais como:, serviços de endoscopia, ultra-sonografia, eletrocardiografia, raios X, gabinete odontológico, videolaparoscopia, UTI e enfermagem. 2. Manter e ampliar o apoio já consolidado que o DVT dá a iniciativas individuais ou coletivas de ações junto à comunidade, na adoção e cuidados com animais doentes e abandonados. 3. Em todos os contatos, serão enfatizados temas relacionados aos animais de companhia como, ‘animais não podem andar soltos pelas ruas’ (sendo esse, inclusive, objeto de lei municipal) e ‘controle populacional através de castração’. 4. Castração de animais quando de interesse e requisitada pelo proprietário, a qual será gratuita e realizada pelo corpo técnico do Hospital Veterinário da UFV, devidamente agendada, um dia por semana. 5. As atividades junto às escolas e moradores também envolverão a discussão e orientação sobre outros temas relacionados aos animais de estimação como, cuidados higiênicos, alimentação, prevenção de zoonoses, dentre outros porventura demandados pela população.Viçosa e municípios da região0180Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1308 1346PRJ-141/2010ProjetoPROJETO SABERESCiências HumanasELIRIANE CAROLINE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2011), ROBINSON MURÍLO BADIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), ALINE DE OLIVEIRA VIDIGAL (Bolsista PROEXT, 03/01/2011 a 31/12/2011), POLIANA FLAVIA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/05/2011), LEONARDO ANTONIO MENDES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), LEANDRO RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2011), AFONSO TIMAO SIMPLICIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), NATALIA REZENDE LANDIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), ROBSON LUIZ SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), BRÁULIO DE FREITAS MARÇAL (Bolsista PROEXT, 03/01/2011 a 30/12/2011), DIÊGO MORAIS CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/05/2011), PATRICIA CLAUDIA DA COSTA (Coordenador, 03/01/2011 a 30/12/2011), JULIANA PATRICIO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), ÉRICA CRISTINA GONÇALVES (Bolsista PROEXT, 03/01/2011 a 30/12/2011), JÂNIO JOSÉ QUIRINO DE SOUSA (Bolsista PROEXT, 03/01/2011 a 30/12/2011), LUCIO PACCORI LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), GISELLE VAZ DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2011), MANOELLA BARBOSA MORAIS (Bolsista PROEXT, 05/02/2011 a 30/12/2011)2010-05-15T00:00:002011-12-31T00:00:00Jovens e adultosEstabelecer um espaço de diálogo entre licenciandos da UFV do campus Florestal e sujeitos da Educação de Jovens e Adultos (EJA), da Escola Estadual Serafim Ribeiro de Rezende.conceitos espontâneos, conceitos científicos, educação de jovens e adultosAproximar a formação acadêmica de futuros licenciados dos cursos de Ciências Biológicas, Educação Física, Física, Matemática e Química dos desafios da educação básica, na perspectiva da educação popular, com ênfase na modalidade EJA. Para isso, serão promovidos encontros semanais entre licenciandos e educandos e educadores de EJA nos quais todos os sujeitos envolvidos serão considerados simultaneamente como sujeitos de ensino e de aprendizagem, cada um de acordo com suas perspectivas sócio-culturais. Os encontros terão como mote a discussão de conteúdos, selecionados a partir de levantamento do universo temático dos educandos, que receberão tratamento metodológico interdisciplinar para fomentar uma postura reflexiva sobre práticas do cotidiano dos pontos de vista, não-hierarquizados, dos saberes populares e das teorias científicas que se tornarão objeto de estudo contextualizado a partir das experiências promovidas ao longo da execução do Projeto.Município de Florestal3535Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1346 368PRJ-069/2004ProjetoPROJETO THEMIS: ALUNO CIDADÃO.Ciências Sociais AplicadasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaAMANDA ALBERONI GABETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), RENAN VICTOR BOY BACELAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/06/2011), MARIANA RAMOS NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), LUANA GONÇALVES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 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STEPHANE MAGELE FELICIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2017), VANDRESSA SOUZA BARROSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2017), LAURA ALVES SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2017), IVAN MEDEIROS COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/07/2019), ARIANE FLÁVIA MUNIZ RIBEIRO (Estagiário, 01/08/2016 a 31/12/2018), TAMIRIS DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2018), JOAO VICTOR TEIXEIRA BARAKY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2019), BYANCA DOS PRAZERES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2014 a 31/07/2014), ALESSANDRA SALGADO COSTA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/08/2013 a 30/08/2014), CÍCERO DE BARROS LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 10/08/2015), RAQUEL ARRUDA MATTOS OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 02/02/2011 a 20/12/2011), STÉPHANIE MARIA DUTRA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), GUILHERME NACIF DE FARIA (Coordenador, 22/11/2004 a 20/12/2011), RAFAEL PIRES DEFELIPPE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), GUILHERME NACIF DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/11/2004 a 20/12/2009), PATRICIA AURELIA DEL NERO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/11/2004 a 20/12/2009), BRUNO FRANCO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/11/2004 a 20/12/2009), NAYNARA CRISTINA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 20/12/2011), GUILHERME NACIF DE FARIA (Coordenador, 01/03/2012 a 20/12/2015)2026-05-25T00:00:002027-07-01T00:00:00Desenvolvimento de produtosFormação da personalidade cidadã de alunos de escolas públicas municipais para percepção crítica da realidade social e concientização de seus direitos e deveres. constitucionais.Cidadania, Direitos Humanos, EnsinoComparecimento nas escolas públicas selecionadas para a implementação do projeto. Através de dinâmicas didáticas se buscará a compreensão das normas fundamentais que disciplinam a condição jurídica do adolescente enquanto sujeito de direitos e de deveres na sociedade.Periferia do Município de Viçosa450450Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=368 758PRJ-120/2013ProjetoAPOIO LABORATORIAL EM MEDICINA VETERINÁRIA PREVENTIVA E INSP...Ciências AgráriasMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoLUIS AUGUSTO NERO (Coordenador, 21/12/2010 a 24/02/2012), LUIS AUGUSTO NERO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/12/2010 a 24/02/2012), MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/12/2010 a 24/02/2012), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/12/2010 a 24/02/2012), MARCOS JOSE MACHADO SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/12/2010 a 24/02/2012), RENATO DALE (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/12/2010 a 24/02/2012), PAULO SERGIO DE ARRUDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/12/2010 a 24/02/2012), ANTONIO CARLOS BATALHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/12/2010 a 24/02/2012), ELCIO THADEU GALVAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/12/2010 a 24/02/2012), DAGOBERTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/12/2010 a 24/02/2012), LUIZ CARLOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/12/2010 a 24/02/2012)2010-12-21T00:00:002012-02-24T00:00:00Desenvolvimento Regional1 - Diagnóstico laboratorial de doenças bacterianas e virais. 2 - Crescimento, isolamento e identificação de bactérias, vírus e fungos. 3 - Realização de antibiogramas, Califórnia Mastitis Testes (CMT), tuberculinização. 4 - Realização de análises microbiológicas e físico-químicas para controle de qualidade de produtos de origem animal (leite, carne e seus derivados). 5 ? Orientação sobre qualidade da água para consumo humano e animal 6 - Orientação para o controle e prevenção de enfermidades em animais.Bacteriologia, Virologia, Inspeção1. Testes e metodologias usados no diagnóstico laboratorial de doenças bacterianas: - Antigeno Acidificado Tamponado (AAT); 2-Mercaptoetanol (2ME) %uF0E8 Brucelose - Teste da Aglutinação Microscópica (MAT) e Microscopia de Campo Escuro %uF0E8 Leptospirose - Califórnia Mastitis teste %uF0E8 Mastite subclinica 2. Testes e metodologias usados no diagnóstico laboratorial de doenças virais: - Imunodifusão em gel de agarose %uF0E8 Anemia Infecciosa Eqüina e Leucose Bovina - Reação em Cadeia de Polimerase (PCR) %uF0E8 Cinomose - Soroneutralização %uF0E8 Rinotraqueíte Infecciosa Bovina (IBR), Diarreia Viral Bovina (BVD), Herpes Equino, Doença causada por calicevirus, Parvovirose 3. Cultivo, crescimento e identificação de bactérias e fungos por características morfotintorias e bioquímicas. 4. Isolamento, cultivo celular e identificação de vírus por efeitos citopáticos (EPC) e por técnicas moleculares. 5. Realização de antibiogramas; de tuberculinização 6. Análises microbiológicas e físico-químicas de rotina para verificação da qualidade do leite - Enumeração de aeróbios mesófilos (Contagem Padrão em Placas); - Enumeração de coliformes totais e a 45ºC (Número Mais Provável); - Enumeração de psicrotróficos; - Enumeração de Staphylococcus coagulase positiva; - Acidez (Alizarol e Dornic); - Teor de gordura (método de Gerber); - Densidade; - Estrato Seco Total e Estrato Seco Desengordurado; - Pesquisa de fosfatase e peroxidase; 7. Análises microbiológicas de rotina para verificação da qualidade da água (método dos tubos múltiplos ou cromogênico-fluorogênico) 8. Orientação ao proprietário sobre a profilaxia e o controle de enfermidade, além de procedimentos para obtenção de produtos de origem animal com qualidade.Viçosa, MG, e região20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=758 1170PRJ-102/2010ProjetoPSICOCINECiências HumanasRAYZA GUEDES FONTES (Bolsista PIBEX, 01/01/2011 a 31/12/2011), FELIPE STEPHAN LISBOA (Coordenador, 01/01/2010 a 31/12/2010), FELIPE STEPHAN LISBOA (Coordenador, 01/01/2011 a 31/12/2011), RODRIGO CASTRO FORTE CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2011)2011-01-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Saúde HumanaAbordar a interseção entre psicologia e cinema por meio da exibição e discussão de filmes com enfoques temáticos, visando promover um espaço de reflexão, debate e promoção da saúde e qualidade de vida às comunidades viçosense e universitária.Psicologia, Cinema, SaúdeExibição e discussão de filmesViçosa1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1170 1220PRJ-126/2010ProjetoAGROECOLOGIA PARA TODOSCiências AgráriasRICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Coordenador, 01/01/2010 a 31/12/2010), FLAVIA MARIA DA SILVA CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), WILLER ARAUJO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), IVO JUCKSCH (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), JOÃO SANTIAGO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), ALEXANDRE LEANDRO SANTOS DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), HEITOR MANCINI TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), FERNANDA BERNARDES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), ALLAN KÁSSIO DE OLIVEIRA SANTOS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), TALLES IWASAWA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), MAYRA TEMPONI DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010)2010-01-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Questões AmbientaisDifundir práticas agroecológicas e de reutilização e reciclagem de resíduos urbanosAgroecologia, SAF, banheiro seco1) Encaminhamento de pautas, demandas de trabalho e discussões sobre temáticas agroecológicas por meio de reuniões semanais. 2) Manejo da área MataGAO: Manutenção da estrutura física, SAF, Canteiro de medicinais, Anuais, com abordagem de técnicas agroecológicas acompanhadas e orientadas por membros do grupo mais experientes. Atividades realizadas por meio de mutirões semanais. 3) Implementação de um SAF: Estudo de caso e discussões em grupo para implementação de um sistema agroflorestal feito e acompanhado por um estudante de Eng. Florestal e Agronomia que compõem o grupo. 4) Implementar um Banheiro Seco por meio da elaboração de um projeto feito por estudantes de Eng. Ambiental que compõem o grupo. Os mesmos farão, juntamente com todo o grupo, o acompanhamento da construção e avaliação do funcionamento do banheiro seco, que se dará por produção de cartilha e informe. 5) Oficinas: Reciclagem de garrafas PET, Compostagem, Percepção Ambiental, Reaproveitamento de resíduos na agricultura. As oficinas ocorrerão na área do grupo, com os materiais previamente coletados. Os participantes irão realizar as práticas ensinadas sob orientação dos membros do grupo. 6) Visitas monitoradas por membros do grupo na área Matagao, com abordagem participativa, utilizando-se da ecopedagogia como formar de levantamento da realidade do publico alvo, além da distribuição de material didático para fomentar a discussão só cio-ambiental de forma prática-teorica e demonstrativa. 7) Palestras: Abordagens de temas ambientais usando metodologia pedagógica participativa no espaço Quinta-Agroecológica com o levantamento de temas de forma participativa, que se dará por meio de enquetes.Viçosa e microregião6010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1220 1293PRJ-116/2010ProjetoCONTRIBUIÇÃO À FORMAÇÃO DE UMA REDE DE ATENDIMENTO À MULHER ...Ciências Sociais AplicadasMARIA DE FATIMA LOPES (Coordenador, 01/03/2010 a 01/03/2012), DANIELA LEANDRO REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), MARISA BARLETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), LUCIENE RINALDI COLLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), MARIA DE FATIMA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), ALICE INES DE OLIVEIRA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), ANA FLÁVIA SOARES DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), DENISE MARIA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), GLAUCO RODRIGUES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), LUCIANA VIEIRA RUBIM ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), ROSÂNGELA SANT´ANA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), ISADORA SANTOS E OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), JAMILE VENTURA JANUÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), JORDANE NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), LAÍS LOPES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), ROGÉRIO GOMES MONTEIRO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), MÔNIA APARECIDA DE ARAÚJO PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), MARINA DAL MONTE FIGUEIRÊDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), GRACILENE MARIA ALMEIDA MUNIZ BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012)2010-03-01T00:00:002012-03-01T00:00:00Grupos sociais vulneráveiseste projeto tem por objetivo sistematizar os dados resultantes de todas as etapas do processo de acompanhamento das vítimas, que demandam a atuação da Delegacia de Polícia de Viçosa por atos de violência contra mulheres; contribuir para a capacitação de agentes sociais através do desenvolvimento de atividades em torno do tema central em todas as suas formas, ampliar o leque de parcerias em torno do enfrentamento à violência contra a mulhergênero, violência, cidadania1. Oferecer um Curso regular sobre Relações de Gênero para capacitar estudantes para atuarem nas redes de apoio ao enfrentamento da violência contra a mulher. 2. Organizar reuniões com os parceiros para estabelecer prioridades, dividir responsabilidades para a modelagem de um plano de ação visando concretizar a organização do pacto social pela não violência e a rede de proteção às mulheres vitimadas na comarca de Viçosa. 3. Oferecer oficinas temáticas envolvendo pesquisadores, parceiros, estudantes e demais pessoas interessadas sobre os temas relevantes à compreensão do fenômeno da violência contra mulheres, desde uma perspectiva de gênero. 4. Contatar Secretarias, municipais e estaduais, Conselhos, centros de referencia, a Secretaria das Políticas para Mulheres, visando agendar visitas e/ou reuniões visando consolidar novas parcerias para organização da rede de proteção às mulheres vítimas de violência, na comarca de Viçosa 5. Contatar as prefeituras das cidades, que fazem parte da comarca de Viçosa, visando agendar visitas ou reuniões para tratar da possível colaboração do NIEG na organização do pacto de não-violência contra as mulheres. 6. Realizar visitas semanais à Delegacia/Defensoria para coleta de informações dos BOs sobre violências contra mulheres 7. Resumir e sistematizar as informações relevantes dos BOs (tipo de agressão/ autor/ indicadores sociais relevantes) que possam constituir um acervo de referência para as prefeituras, Defensoria Pública da comarca de Viçosa. 8. Organizar encontros para revisão/avaliação da proposta original, elaboração de relatórios finaisVIÇOSA E REGIÃO3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1293 8PRG-002/2005ProgramaPROGRAMA DE EDUCAÇÃO EM SOLOS E MEIO AMBIENTECiências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoHIDELBLANDI FARIAS DE MELO (Coordenador, 01/10/2019 a 01/01/2025), CRISTINE CAROLE MUGGLER (Coordenador, 01/12/2000 a 01/03/2020), EDGAR BATISTA DE MEDEIROS JUNIOR (Coordenador, 01/02/2024 a 01/02/2025), ISABELA CRISTINA FILARDI VASQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 01/02/2025), FRANCIS HENRIQUE TENÓRIO FIRMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 01/02/2025), EUGÊNIO MARTINS DE SÁ RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 01/02/2025)2024-02-01T00:00:002025-02-01T00:00:00Questões AmbientaisEducação, Meio Ambiente, ComunicaçãoPRJ-007/2006, PRJ-007/2006, PRJ-023/2007, PRJ-040/2008, PRJ-032/2007, PRJ-057/2004, PRJ-052/2009, PRJ-070/2007, PRJ-079/2000, PRJ-080/2000, PRJ-096/2005, PRJ-257/2015, PRJ-203/2013Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=8 851PRJ-032/2008ProjetoA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS INFANTIS PROMOVENDO A IMAGINAÇÃO E O...Ciências HumanasLILIANE FERNANDES CAIAFA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), ÉRIKA CRISTINA VIANA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), DELAINE PENA COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), KELLI SILVA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/03/2011), LARISSA MARTINS AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/03/2011), PAULA CAROLINE CARDOSO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/03/2011), LORENA MARINHO SILVA AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/03/2011), RITA DE CÁSSIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/12/2010), RENATA APARECIDA SILVA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/12/2012), ELIANE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/12/2012), MARCIA ONISIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/12/2011), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), ANA LOURICÉLIA CHAGAS MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/12/2012), KÁTHIA CNOSSEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/03/2011), MÁRCIA MARIA APARECIDA SEVERINO GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/12/2011), ALINE RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 02/02/2012 a 30/12/2012), LETÍCIA ALVARES DA SILVA MOL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/12/2012), REGIANE RODRIGUES DA MATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/03/2011), NAYARA CARMEM BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), CLEIDIANE LAMAS DO VAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), LETÍCIA BIANCA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), TALINE CRISTINA LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), ELIANE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), ANA PAULA SERAFIM MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), REBECA QUEIROZ DA PAIXÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/12/2012), AMANDA ALVES MARTINS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), DAYSE CRISTINA DA SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/03/2011), BRUNELA SILVA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/03/2011), ADRIANE FONTES BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/12/2011), MARIA LIGIA RODRIGUES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/07/2010), NATALI FARIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/03/2011), PAULA FERNANDA TOLEDO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/03/2011), FABIANA DE OLIVEIRA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/12/2012), MÁRCIA MARIA APARECIDA SEVERINO GARCIA (Bolsista PIBEX, 02/02/2012 a 30/12/2012), MEIRE CRISTINA SILVÉRIO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/12/2012), MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 02/02/2013 a 30/12/2013), MONALISA LOPES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), LETÍCIA ALVARES DA SILVA MOL (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), ROSEMEIRE PEREIRA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), JÉSSICA BHERING CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), REBECA QUEIROZ DA PAIXÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/12/2012), LETÍCIA BIANCA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/12/2012), CLEIDIANE LAMAS DO VAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/12/2012), RITA DE CÁSSIA SILVA (Bolsista PIBEX, 02/02/2012 a 30/12/2011), FABIANE CHAGAS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 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02/02/2014 a 31/12/2014), ANDREZA TEIXEIRA GUIMARÃES STAMPINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 31/07/2014), KAMILLA BOTELHO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/04/2014 a 31/12/2014), KAMILLA BOTELHO DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 02/02/2010 a 31/12/2010), ALINE DE MEDEIROS GOMIDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2013 a 31/12/2013), SHEILA SILVA DE FARIAS XISTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2013 a 31/12/2013)2011-02-02T00:00:002013-12-31T00:00:00Educação profissionalContribuir para a inovação, fortalecimento e enriquecimento da prática d econtar histórias para crianças de 0 a 6 anos de idade, propiciando aos professores subsídios para descobrir a arte de contar histórias utilizando diferentes recursos, bem como favorecer aos estudantes um espaço para desenvolver ações que integrem a extensão, o ensino e a pesquisa.criança, lúdico, história-Oficina sobre a arte de econtar histórias, desenvolvidas em módulos; -Apresentação das histórias nas Instituições de Educação Infantil; -Apresentação das histórias na praça Silviano Brandão; -Criar a \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\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e Diretores e coordenadores de6020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=851 1155PRJ-102/2009ProjetoINSERÇÃO DE JOVENS NO MERCADO DE TRABALHO ATRAVÉS DO LABORAT...Ciências Sociais AplicadasIDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JUDITE ARAÚJO BORGES ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), DIOGENES SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 31/12/2010), TAINA RODRIGUES GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), SIMONE MARTINS (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JORGE ALBERTO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), SIMONE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Educação profissionalO objetivo deste projeto é treinar jovens para inserção no mercado de trabalho. Através desta participação, os jovens ganharão conhecimento e experiências de práticas administrativas e estarão mais aptos para participarem de processos seletivos no mercado de trabalho. Os jovens serão treinados através de sua participação no Laboratório de Práticas Organizacionais da Universidade Federal de Viçosa (LPO).Formação profissional, Mercado de trabalho, Trabalho- Treinar jovens carentes para melhorar sua capacidade de inserção no mercado de trabalho; - Proporcionar uma visão ampla ao jovem sobre o que seja uma organização produtiva; - Proporcionar ao jovem contato com diversas formas de tecnologias produtivas (computadores, fax, impressoras, telefone, scanners, etc); - Despertar no jovem a possibilidade de se tornar um empreendedor.Viçosa4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1155 1156PRJ-022/2010ProjetoVIVA O CIRCO!Ciências Sociais AplicadasMARCELO CALÇADO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 11/01/2011), BÁRBARA CALÇADO LOPES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 11/01/2011), MAGNUS LUIZ EMMENDOERFER (Coordenador, 03/01/2010 a 29/01/2012)2010-03-01T00:00:002012-01-29T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesDesenvolver e fomentar sistemas de articulação sociopolítica de preservação do capital cultural de organizações circenses no Estado de Minas Gerais.CAPITAL CULTURAL, ECONOMIA CULTURAL, ORGANIZAÇÕES CIRCENSES1. Identificar as práticas de preservação da cultura circense pela Secretaria do Estado de Cultura de Minas Gerais, a partir das leis de âmbitos estadual e federal para o incentivo a cultura. 2. Identificar os circos e as organizações representativas ou de classe em MG. 3. Propor alternativas de intervenção para o aperfeiçoamento do sistema de governança para preservação da cultura circense em MG, a partir da análise da aplicação das leis e das ações de âmbitos estadual e federal para o incentivo a cultura.ESTADO DE MINAS GERAIS80080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1156 1209PRJ-017/2010ProjetoRESGATANDO A MEMÓRIA O ACERVO FOTOGRÁFICO DO ARQUIVO CENTRAL...Ciências HumanasJOÃO MARCOS FERREIRA DE PAIVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2011 a 31/12/2011), MONICA MARIA MESQUITA GONCALVES (Coordenador, 04/01/2010 a 31/12/2010), PATRICIA VARGAS LOPES DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2010), RAQUEL CONCEICAO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2010), FELIPE LEAL DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 04/01/2010 a 31/12/2010)2010-01-04T00:00:002011-12-31T00:00:00Gestão informacionalRecuperar a informação com o auxílio da metodologia arquivística e, posteriormente disseminar a informação por meio dos instrumentos de pesquisa, possibilitando um acesso as comunidades da UFV e de Viçosa, bem como uma tentativa de estreitamento de relações a partir da memória observada nas fotografias.Arquivo, Acervo, Memória1. Separação do material a ser organizado 2. Higienização das fotografias 3. Descrição das fotografias 4. Indexação e lançamento das informações na base de dados 5. Realização de exposições das fotografias 6. Recolhimento dos relatos em relação as fotografias expostas 7. Criação do instrumento de pesquisa 8. Reunião com a equipe do projeto 9. Reunião com coordenador do projetoViçosa3000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1209 1221PRJ-034/2010ProjetoSAÚDE NA ESCOLACiência da SaúdeWELKER DENNER BERNARDES DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), KARINE CRISTINA PEDROSO SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), LUCIANA BATISTA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), ARTHUR HENRIQUE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), MARTHA ELISA FERREIRA DE ALMEIDA (Coordenador, 03/01/2010 a 31/12/2010), MARTHA ELISA FERREIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 30/12/2010), VIRGINIA RAMOS PIZZIOLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), ALBANO EURIPEDES DE DEUS (Bolsista PIBEX, 03/01/2010 a 31/12/2010), LETICIA MARIA DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-30T00:00:00Saúde da famíliaEste projeto tem como objetivo promover ações de educação nutricional para os alunos do 6º ano da Escola Municipal Padre Goulart.Saúde, Escolares, Alimentação1- Avaliar o conhecimento dos alunos sobre os alimentos, utilizando os órgãos dos sentidos. 2 - Palestras 3 - Teatros 4 - Oficinas de alimentação 5 - Montagem de mini-hortaAlunos do 6o ano da Escola Padre Goulart140140Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1221 1246PRJ-077/2010ProjetoMANEJO INTEGRADO DA PISCICULTURA E DO CULTIVO IRRIGADO DE TO...Ciências AgráriasCLAUDIO PAGOTTO RONCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/08/2011), DÊNIS GLAUBER DA SILVA REIS (Bolsista PIBEX, 01/03/2011 a 01/08/2011), RODRIGO DESORDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/08/2011), RUBENS PAZZA (Coordenador, 03/01/2010 a 01/08/2011), LUIS CESAR DIAS DRUMOND (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/08/2011), RUBENS PAZZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/08/2011)2010-03-01T00:00:002011-08-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaA presente proposta pretende implantar um sistema modelo de cultivo associado entre piscicultura e tomate irrigado para pequenas propriedades rurais, com o objetivo de utilizar espaços já existentes em várias propriedades irrigadas para implementar uma nova atividade potencialmente geradora de renda e possibilitando novas fontes de alimentação de qualidade para as famílias rurais.piscicultura, irrigação, desenvolvimento sustentável- Montar um sistema modelo que poderá ser visitado por outros produtores; - Elaborar um folheto explicativo sobre o projeto; - Ministrar uma palestra demonstrativa para outros produtores interessados;Rio Paranaíba e região10010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1246 1247PRJ-037/2010ProjetoMANEJO INTEGRADO DA PISCICULTURA E DO CULTIVO IRRIGADO DE TO...Ciências AgráriasRUBENS PAZZA (Coordenador, 03/01/2010 a 01/08/2010), LUIS CESAR DIAS DRUMOND (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 01/08/2010), RUBENS PAZZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 01/08/2010), CLAUDIO PAGOTTO RONCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 01/08/2010), DÊNIS GLAUBER DA SILVA REIS (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 01/08/2010), RODRIGO DESORDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/08/2010)2010-03-01T00:00:002010-08-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaA presente proposta pretende implantar um sistema modelo de cultivo associado entre piscicultura e tomate irrigado para pequenas propriedades rurais, com o objetivo de utilizar espaços já existentes em várias propriedades irrigadas para implementar uma nova atividade potencialmente geradora de renda e possibilitando novas fontes de alimentação de qualidade para as famílias rurais.piscicultura, irrigação, desenvolvimento sustentável- Montar um sistema modelo que poderá ser visitado por outros produtores; - Elaborar um folheto explicativo sobre o projeto; - Ministrar uma palestra demonstrativa para outros produtores interessados;Rio Paranaíba e região10010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1247 72PRG-006/2011ProgramaPROAFA (PROGRAMA DE ATIVIDADE FÍSICA ADAPTADA)SaúdeEducaçãoEVELINE TORRES PEREIRA (Coordenador, 01/01/2011 a 30/12/2026), DEYLIANE APARECIDA DE ALMEIDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/01/2015), JAQUELINE MIRANDA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2014), JAQUELINE SALGADO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2012 a 01/08/2018), LEONICE APARECIDA DOIMO (Orientador, 01/01/2011 a 01/01/2012), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Orientador, 01/01/2011 a 01/01/2015), EVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Orientador, 01/01/2011 a 01/01/2012), IVANI SOLEIRA GOMES (Orientador, 01/01/2011 a 01/01/2012), MARIANA PEREIRA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 20/12/2012), DALILA TÂMARA BENFICA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 01/12/2011), THAYNARA RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 01/04/2013), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Orientador, 01/01/2011 a 01/01/2012), JOEL ALVES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 30/07/2019)2011-01-01T00:00:002026-12-30T00:00:00Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiaisPromover o diálogo e interligação entre projetos que utilizam a atividade física como coadjuvante indispensável no processo de reabilitação continuada - na perspectiva da melhoria da capacidade funcional, qualidade de vida e inclusão social - de pessoas com deficiência, dependentes químicos e idosos institucionalizados, além do enriquecimento da formação acadêmica dos envolvidos. Através do aprofundamento e da reflexão conjunta acerca da diversidade de necessidades do público atendido pelos projetos vinculados e desenvolvimento de metodologias de registro, sistematização e análise das atividades realizadas, busca proporcionar a construção coletiva de saberes que contribuam para o estabelecimento de novas interfaces entre atividades de extensão, ensino e pesquisa bem como a produção de material didático, científico e de divulgação a respeito das atividades dos projetos e do Programa.Atividade física, inclusão social, reabilitaçãoPRJ-142/2011, PRJ-092/2011, PRJ-029/2008, PRJ-012/2005, PRJ-060/2009, PRJ-060/2009, PRJ-045/2010, PRJ-064/2009Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=72 420PRJ-097/2005ProjetoDIVULGAÇÃO DA PRODUÇÃO E DO CONSUMO DE ALIMENTAÇÃO ORGÂNICACiências AgráriasFERNANDO LUIZ FINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2005 a 31/12/2010), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Coordenador, 27/04/2005 a 31/12/2010), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2005 a 31/12/2010), VIVIANE MODESTO ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2005 a 31/12/2010), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Coordenador, 01/01/2011 a 31/12/2015), JOAO CARLOS CARDOSO GALVAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), FERNANDO LUIZ FINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), VIVIANE MODESTO ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), AMAURI ADOLFO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), MIRIAM ESTER SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2005 a 31/12/2010), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), SUZANA PATRÍCIA LISBÔA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), ANISIO GONÇALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), PATRICIA LACERDA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), JOSÉ CARLOS DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), JOSÉ LUIZ DE FREITAS PAIXÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), MARINEI DE FÁTIMA BATALHA DE LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), JULIANA VIEIRA AFONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), FERNANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2005 a 31/12/2010), SUZANA PATRICIA LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2005 a 31/12/2010), MARIA DO CARMO CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2005 a 31/12/2010), AMAURY ADOLFO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2005 a 31/12/2010), JOAO CARLOS CARDOSO GALVAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2005 a 31/12/2010)2011-01-01T00:00:002015-12-31T00:00:00EmpreendedorismoDivulgar o conhecimento científico, o conhecimento tradicional, as práticas sustentáveis e a cultura brasileira sobre o viver orgânico nas propriedades rurais familiares.Promover práticas não convencionais de produção familiar e a alimentação orgânica com vistas a auto condução e a qualidade de vida das famílias rurais.Estimular a organização de grupos solidários. a estruturação de iniciativas comunitárias e a transição do sistema orgânico aos sistemas agroecológicos.Alimentação Orgânica, Produção, DivulgaçãoSerão promovidas novas atividades extensionistas e será dada continuidade à organização de eventos avulsos na área de produção e alimentação orgânica. O Encontro Mineiro sobre produção orgânica será realizado anualmente de modo itinerante. Os cursos serão oferecidos mediante demanda, parceria com pessoas, sindicatos ou Instituições experientes e que estejam atuando nessa área. Os resultados das pesquisas concluídas na UFV serão repassados com suporte de publicações, cartilhas e jornais. As ações presenciais serão avaliadas medicante atividades práticas e trabalhos conceituais. As intervenções ser~~ao orientadas pelo respeito à cultura e as tradições de sobrevivência da população atingida. O ensino convencional a técnicos que atuam na produção familiar e empresarial serguirá o modelo vigente na UFV.Minas Gerais, Espírito Santo60010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=420 1098PRJ-063/2009ProjetoMARCAS VISIBILIDADE PARA CRESCERCiências Sociais AplicadasRODRIGO GAVA (Coordenador, 01/03/2009 a 28/02/2010), RODRIGO GAVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2009 a 28/02/2010), SIMONE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2009 a 28/02/2010), THIARA PEREIRA CHIARELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2009 a 28/02/2010), GUSTAVO FERNANDES PARAVIZO MIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2009 a 28/02/2010), RANIELY DA SILVA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2009 a 28/02/2010), FERNANDA DA VITORIA LEBARCKY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2009 a 28/02/2010), ALEXANDRE LIMA BAIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2009 a 28/02/2010), LUCAS PARAVIZO CLAUDINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2009 a 28/02/2010), KAIO CÉSAR ALMEIDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2009 a 28/02/2010), RODRIGO GAVA (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), RODRIGO GAVA (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), JULIANA ANDRADE CAMBRAIA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), MYLENA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RICARDO SOUSA ESTEVES FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RAFAEL CÉSAR DOS SANTOS PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), PAOLA VIEIRA MOTTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), IGOR ROBERT MARTINS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), SABRINA OLIMPIO CALDAS DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JULIANA ANDRADE CAMBRAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), GABRIELA CRUZ CALDEIRA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RODRIGO GAVA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), MAGNO SOARES DA ROCHA (Bolsista PIBEX, 01/02/2010 a 31/12/2010), FERNANDA SOUZA TIBÚRCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Comunicação estratégicaIncentivar o reconhecimento dos Centros de Educação Infantil - CEIs filantrópicos da cidade de Viçosa-MG por meio da criação, divulgação e gerenciamento da imagem e identidade institucional.Marcas, Visibilidade, ComunicaçãoApresentação da proposta de trabalho para o Centro de Educação Infantil-CEIs beneficiado no projeto; Reuniões com os colaboradores e funcionários da CEI; Aplicação da técnica grupo focal junto aos colaboradores e funcionários da CEI; Elaboração e aplicação do questionário, tendo como público alvo: empresários investidores; a comunidade em que a CEI está inserida e funcionários e colaboradores; Análise dos resultados; Apresentação de relatórios para a CEI; Elaboração e apresentação, para a CEI, da proposta de Marca; Avaliação final; Elaboração e apresentação do relatório final.Viçosa - MG9090Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1098 1197PRJ-068/2010ProjetoARQUIVO SONORO DAS AVES (ASAS):DISPONIBILIZAÇÃO DE VOZES DE ...Ciências BiológicasROMULO RIBON (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), ALEXANDER ZAIDAN DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialOBJETIVO GERAL: Disponibilizar informação científica e de interesse geral com fins à maior conscientização da população a respeito das principais espécies da Avifauna, com ênfase na região de Viçosa, incluindo aquelas extintas localmente devido ao desmatamento, caça, etc. O projeto visa permitir ao público em geral a identificação das vozes de aves brasileiras, com ênfase nas espécies da Zona da Mata mineira, aumentando o interesse pelo meio ambiente, tendo a avifauna como grupo catalizador desse processo. Pretende-se atingir todas as parcelas da população, mas especialmente crianças e adolescentes da rede pública e particular de ensino que realizam visitas monitoradas à exposição do Museu de Zoologia João Moojen (MZUFV), do Departamento de Biologia Animal, através da divulgação do Arquivo Sonoro das Aves (ASAs). Espera-se atingir não somente os alunos como também suas famílias, que muitas vezes têm o hábito de criar aves em gaiolas. Esse costume contribui de forma efetiva para a extinção das aves silvestres (Ramiro 2008, Biodiversitas 2007, Nardy 2006, Ribon et al. 2003) e deve ser trabalhado através da conscientização. Além das visitas in loco ao MZUFV, o website do mesmo recebe visitas de todo o Brasil, especialmente através da coluna ?Bicho da Vez?. Dessa forma, com a aprovação do presente projeto será criada a coluna ?Bicho da Voz?, através do ASAs (Arquivo Sonoro das Aves). OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Divulgar informações a respeito da Avifauna, particularmente através da digitalização e disponibilização, via Internet, das gravações do LO-MZUFV; 2. Consolidar o arquivo sonoro do MZUFV; 3. Fortalecer e divulgar o website do MZUFV, que já possui outros projetos de divulgação científica; 4. Estreitar a relação dos alunos do MZUFV com projetos de extensão e desenvolver nestes a capacidade de comunicação com a população, uma vez que em sala de aula muitas vezes os termos utilizados são bem diferentes daqueles que devem ser empregados para se explicar um evento natural a uma pessoa de baixo conhecimento técnico.Aves, Bioacústica, Vocalizações- Obtenção de novas gravações; - Digitalização de gravações disponíveis no MZ-UFV (principalmente oriundas do acervo do coordenador); - Criação da seção especial do website do MZUFV; - Hospedagem das gravações; - Divulgação do projeto; - Acompanhamento das visitas e demandas do website; - Elaboração do relatório bimestral; - Elaboração do relatório final.Brasil e outros países150003000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1197 1222PRJ-165/2010ProjetoSENSIBILIZAÇÃO E COLETA SELETIVA DE RESIDUOS SÓLIDOS PARA GE...Ciências Sociais AplicadasPAULO SHIKAZU TOMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), YASMINE CHICRALLA ALVAREZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), THAIS REIS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LÍLIAN LIMA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LUIZ GUILHERME FIUMARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ADÃO EGAS CASTRO PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), KAMILLA DE ANDRADE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LUCAS SOARES MONTE-MOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), NADIA DUTRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), VERA LUCIA TRAVENCOLO MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ROBERTA FINAMORE DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), PAULO SHIKAZU TOMA (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), CARLA GRAZIELA PAES LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ÉDER DE MATOS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FLÁVIA VIEIRA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JÚLIO CAMPOS FONTES DE ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LUIZA DE CARVALHO ROLA SENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ROBERTO DE MELO FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Resíduos sólidosEstimular a mudança prática de atitudes e a formação de novos hábitos com relação à utilização dos recursos naturais. É importante salientar o fato de que o incentivo à reflexão e à discussão sobre a responsabilidade social do destino mais adequado ao lixo produzido pela comunidade é uma meta essencial para proporcionar a limpeza do ambiente coletivo.Coleta Seletiva, Geração de Renda, Sustentabilidade1. Sensibilização dos jovens da comunidade para a importância da preservação do meio ambiente. Chamar a possibilidade de interação direta dos jovens com a realidade que os cerca, com o apoio de toda a comunidade interessada (idosos, adultos, etc.), enfatizando as possibilidades de melhora da qualidade de vida de toda a comunidade. 2. Observação e análise de fatos e situações em relação a todos os tipos de lixo do ponto de vista ambiental, de modo crítico, reconhecendo a necessidade e as oportunidades de atuar de modo positivo, para garantir um meio ambiente saudável e qualidade de vida. 3. Através de amplo diálogo e aplicação de questionários, compreender a realidade buscando soluções para questões sociais, possibilitando a tomada de posição frente a problemas fundamentais e urgentes da vida social; 4. Modificação de atitudes e práticas pessoais por meio da utilização do conhecimento social e científico sobre o meio ambiente, adotando posturas positivas que levem a interações construtivas na sociedade; 5. Multiplicação as informações para a comunidade familiar e seu entorno; 6. Explicitação à comunidade por meio de várias formas previstas na Metodologia do presente projeto, sobre as diferentes formas de coleta e destino do lixo, nas casas já pré-selecionadas para o inicio do projeto, bem como estender para outras casas da comunidade, para que possam fazer parte do processo de transformação do meio. 7. Identificação de um ou mais líderes natos para esse tipo de trabalho participativo e ao mesmo tempo prático, ou seja, pessoas-chave, que possam auxiliar no contato com os moradores, bem como dar continuidade ao projeto. 8. Troca de experiências com os moradores, que, com certeza tem muito a acrescentar nas idéias aqui apresentadas. 9. Conscientização de práticas simples como levar sacolas ou carrinhos de feira para as compras, selecionar as embalagens dando preferência para as recicláveis, biodegradáveis etc.Bairro Cristais - Viçosa/MG150150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1222 1196PRJ-046/2010ProjetoPAISAGEM E MEMÓRIA: RECONSTRUINDO A GEOHISTÓRIA DO MUNICÍPIO...Ciências HumanasALINE SOARES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2013), CARLA DE SOUZA ROCHA (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 11/08/2011), JANETE REGINA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), JOSELICE DE SOUZA BARBOSA (Bolsista PIBEX, 11/08/2011 a 31/03/2013), ANA CAROLINA SANTOS E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2013), VICTOR CARNEIRO (Bolsista PROEXT, 01/03/2010 a 31/03/2013), DIEGO INGRAN LOPES (Bolsista PROEXT, 01/03/2010 a 31/03/2013), EDSON SOARES FIALHO (Coordenador, 01/03/2010 a 31/03/2013), EDSON SOARES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2013), EDUARDO JOSE PEREIRA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2013)2010-03-01T00:00:002013-03-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialSistematizar as experiências dos alunos do ensino médio e fundamental, a partir das marcas humanas impressas na paisagem, que denotam as formas de relação de poder e de trabalho sobre o espaço, de modo a fortalecer sua capacidade de compreensão da organização da sociedade, das formas de apropriação e os agentes sociais envolvidos.Paisagem, Memória, TeixeirasCursos oferecidos aos docentes; Oficinas para o corpo discente; Trabalhos de campo e Elaboração de um dicionário de toponímias.Teixeiras-MG1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1196 1211PRJ-101/2010ProjetoGEOMETRIA LÚDICA E DO COTIDIANO NO ENSINO FUNDAMENTALCiências Exatas e da TerraCAROLINE MENDES DOS PASSOS (Coordenador, 03/03/2010 a 30/12/2010), CAROLINE MENDES DOS PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 30/12/2010), BULMER MEJIA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 30/12/2010), LUCY TIEMI TAKAHASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 30/12/2010), (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 30/12/2010), ROBERTA DE AMORIM FERREIRA (Bolsista PIBEX, 03/03/2010 a 30/12/2010), SERGINEI JOSÉ DO CARMO LIBERATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 30/12/2010), RAFAEL HENRIQUE DOS ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 30/12/2010)2010-03-03T00:00:002010-12-30T00:00:00Infância e adolescência- Motivar o estudo da geometria no ensino fundamental público, visando a melhoria do ensino deste conteúdo. Para isto, vamos dar continuidade ao projeto realizado anteriormente, já citado na apresentação. Assim, buscamos: - Propor como desafio problemas Geométricos, fazendo assim uma aproximação entre a geometria e o cotidiano. - Auxiliar o estudo da Geometria através de recursos didático-lúdicos, materiais alternativos, jogos e roteiros de estudo; - Motivar e aproximar do ambiente universitário, através de visitas à Universidade Federal de Viçosa UFV; - Avaliar o crescimento gradativo nos fundamentos de geometria dos estudantes envolvidos. - Sanar a deficiência gerada no ensino fundamental público, por não se ensinar todo o conteúdo de geometria necessário. - Aproximar os graduandos de licenciatura em matemática e professores de Matemática da UFV da realidade do ensino da geometria na Escola Básica pública e também auxiliar na formação acadêmica dos mesmos, tornando-os aptos a trabalhar com turmas de 5ª à 7ª série do ensino básico, levando em consideração a relevância da geometria no estudo da matemática não somente pela experiência e contato com os alunos e professores das escolas, mas também pela bagagem de materiais utilizados.Matemática, Geometria, CotidianoEncontros para explicação do conteúdo ( Quantidade por mês) Encontro para avaliação escrita (Quantidade por mês) Oficinas e/ou visita no campus da universidade ( parque da ciência e instalações do Departamento de Matemática). Avaliação final dos alunos do projetoEscolas da região de Viçosa230230Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1211 1218PRJ-104/2010ProjetoPROMOÇÃO DA MELHORIA DO ESTADO NUTRICIONAL DE FERRO DE PRÉ-E...Ciência da SaúdeCONCEICAO ANGELINA DOS SANTOS PEREIRA (Coordenador, 01/03/2010 a 30/12/2010), HERCIA STAMPINI DUARTE MARTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), CONCEICAO ANGELINA DOS SANTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), MARIANA QUINTÃO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), MICHELE CRISTINA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), SILVIA PAOLI LOPES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), EDILAINE LOPES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), THAIS CASTRO DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), PRISCILA ROSSINI GOMES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), ALEJARA FONTES REZENDE DE LACERDA LAGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), LUIZA VELOSO DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), CAROLINA MARIA DE GOUVÊIA MATOS FIORANTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), LAÍS EMILIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), LAURA LUÍZA MENEZES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), CAMILA NEVES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), JÚLIA BRANGIONI FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), HELLEN ABREU DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), GIULIANNA REIS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), BRUNA PACHECO ALVES DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), JAISA OLIVEIRA CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), LETÍCIA MILAGRES PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), MÔNICA CRISTINA LOPES DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), ADHÉLI QUEIROZ CARVALHO DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), CAMILA RESENDE MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), HÉRICA APARECIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), OLÍVIA GONÇALVES LEÃO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), ANA CLÁUDIA QUEIROZ DE PAIVA VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), LETICIA CALÇADO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), KAROLINY LAMAS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FERNANDA MENDONÇA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FERNANDA TAVARES REGIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), STÉPHANE CASTELLAR DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), THALITA AZEVEDO CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), RAFAELA ARAÚJO SERPA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), JOSILENE LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), VÂNIA PEREIRA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), ISABELLA PINTO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), MARINA OLIVEIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), POLIANA MIRANDA ROBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), BRUNA NORBERTO AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), VALCIVIA ELAINE MACEDO CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-30T00:00:00Grupos sociais vulneráveis- Promover a melhoria do estado nutricional dos pré-escolares atendidos nos Núcleos Comunitários da Educação Infantil da Escola Municipal Professora Maria José Santana, da Secretaria de Educação da Prefeitura Municipal de Viçosa, MG.Anemia, Pré-escolar, Educação Nutricional- Promover hábitos alimentares saudáveis nos pré-escolares; - Desenvolver e implementar receitas que possibilitem elevar a biodisponibilidade de ferro das refeições servidas a esses pré-escolares; - Capacitar e instruir as cantineiras quanto à seleção e preparo dos alimentos e de receitas de alto valor nutricional e maior biodisponibilidade de ferro; - Orientar os pais desses pré-escolares a adotarem hábitos alimentares saudáveis em casa; - Desenvolver e implementar atividades nas creches municipais, envolvendo professores, cantineiras e os pré-escolares ressaltando a importância de uma alimentação saudável e de boas práticas de higiene pessoal e no manuseio de alimentos.Viçosa300300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1218 1231PRJ-113/2010ProjetoENCONTRO DE FÁBULAS: DO CONTO AO ENCANTO CÊNICOCiências HumanasNILSON ADAUTO GUIMARAES DA SILVA (Coordenador, 01/03/2010 a 28/02/2011), NILSON ADAUTO GUIMARAES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), JUNIOR VILARINO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), NATHALIA A. SILVA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011)2010-03-01T00:00:002011-02-28T00:00:00Artes integradasIniciar atividades relacionadas à inclusão de conhecimentos culturais e estéticos sobre a produção teatral a partir do gênero literário fábula.Artes cênicas, Fábulas, Leitura1. Revisão bibliográfica. 2. Leitura de fábulas de Esopo, La Fontaine e Millôr Fernandes. 3. Encontro semanal com o orientador. 4. Visita semanal à escola onde se desenvolverá o projeto. 5. Abordagem dos textos (Leitura dos textos previamente escolhidos; a redação de uma fábula por aluno). 6. Abordagem intersemiótica. (familiarizar os alunos com os textos teatrais e suas especificidades; Incentivar a imaginação dos alunos). 7. Abordagem cênica (Etapa de expressividade corporal, vocal e gestual; Intervenção cênica. Na ocasião da apresentação, buscar-se-á a presença dos responsáveis pelos alunos).Teixeiras - MG200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1231 1249PRJ-079/2010ProjetoECOSAN: UMA ALTERNATIVA PARA O SANEAMENTO AMBIENTAL EM ASSEN...Engenharia/TecnologiaGISELE GAVAZZA LAMBERTI (Bolsista PIBEX, 01/03/2011 a 01/03/2012), ALICE CÉSAR FASSONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/03/2012), DIOGO FARIA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/03/2012), ISABEL AZEVEDO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2012), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), IVO JUCKSCH (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FELIPE JACOB PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), MARCOS JANER QUINTÃO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), BERNARDO NASCIMBENI DE BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), GRAZIELA FREITAS DOURADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002012-03-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaGerais Discutir, formar e implementar sistemas de esgotamento sanitário ecológico no assentamento Olga Benário como alternativa sustentável, com a participação das famílias nas diversas etapas do processo, da concepção à construção. Específicos - Verificar o meio sócio-econômico e ambiental; - Capacitar à equipe envolvida para as atividades de pesquisa e ação/interação; - Priorizar a interatividade troca de experiências entre a população e a equipe envolvida no projeto, em que esta ultima detêm o conhecimento tradicional e especifico do tema; - Definir os sistemas construtivos adequados às características do solo, topografia e hidrografia, assim como os recursos financeiros e naturais; - Estudar a possibilidade de reuso do efluente tratado; - Realizar oficinas e vivências para sensibilização/aprendizado; - Elaborar projeto técnico e detalhamento construtivo compatível com as condicionantes da técnica proposta; - Acompanhar a implantação dos sistemas de esgotamento; - Elaborar e encaminhar projetos a órgãos financiadores (ex. Funasa); - Tornar o assentamento Olga Benário como uma referencia em saneamento ambiental.saneamento básico, assentamento rural, processo participativo1ª Etapa: Reunião da equipe para planejamento das atividades e formação de grupo de trabalho; Encontro com os assentados para esclarecimentos quanto ao Projeto a ser desenvolvido; Reuniões com a população beneficiária e equipe para prestar esclarecimentos sobre competência e atribuições dos agentes envolvidos no projeto; Mobilização das famílias para participação nas ações propostas, identificando e fomentando as lideranças comunitárias; Preparação dos extensionistas para ministrar oficinas com ênfase nas dimensões participativas, ideológicas e culturais; Organização de oficinas para o contato com a prática; 2 ª Etapa: Levantamento das expectativas das famílias em relação ao empreendimento através de reuniões e depoimentos; Repasse de informações sobre o projeto para as famílias; Realização de reuniões, com a família, para redefinir o projeto; Aceitação da obra (beneficiário) e inicio das construções; 3 ª Etapa: Avaliar quantitativa e qualitativamente a participação das famílias nas atividades realizadas através de relatórios, questionários, etc.; Aferir o grau de satisfação dos beneficiários em relação ao projeto; Avaliar os resultados obtidos com a implantação do projeto com base nos indicadores estabelecidos, utilizando como recursos listas de presença, questionários, formulários, relatórios e registros fotográficos e filmadoras, obtendo dessa forma respaldo e garantia de registro preciso para as ações desenvolvidas no decorrer da realização do trabalho e posteriormente como materiais didáticos; Apresentar os resultados em eventos do SEU (Simpósio de Extensão Universitária) e correlatos.Assentamento Olga Benário15015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1249 69PRG-003/2010ProgramaPROGRAMA UFV DE ATENÇÃO AO USO DE ALCOOL E OUTRAS DROGAS / B...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoCARMEN LUCIA GOMIDE COSTA (Coordenador, 01/01/2012 a 01/03/2015), GRASIELA GOMIDE DE SOUZA (Orientador, 01/01/2012 a 01/03/2015), POTY COLAÇO FONSECA (Orientador, 01/01/2012 a 01/03/2015), CLAUDIA ROGERIA BISI ROSENTAL (Orientador, 01/01/2012 a 01/03/2015)2012-01-01T00:00:002015-03-01T00:00:00Uso de drogas e dependência químicaAtuar na prevenção e atenção ao uso abusivo de álcool, entre os servidores e estudantes da UFV.alcoolismo, Uso abusivo de álcool, Dependência de álcoolPRJ-021/2012, PRJ-135/2010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=69 418PRJ-042/2005ProjetoDIVULGAÇÃO DAS PLANTAS MEDICINAIS E DA HOMEOPATIACiências AgráriasROSANA GONÇALVES RODRIGUES DAS DORES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), DANIEL MELO DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), ERNANE RONIE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), JULIANA VIEIRA AFONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2005 a 31/12/2010), ROSANA GONÇALVES R.DAS DORES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2005 a 31/12/2010), DANIEL MELO DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), ERNANE RONIE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), RENATA RODRIGUES SOLAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2005 a 31/12/2010), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Coordenador, 01/01/2011 a 31/12/2015), FERNANDO LUIZ FINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), ANISIO GONÇALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), PATRICIA LACERDA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), JULIANA VIEIRA AFONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), MARINEI DE FÁTIMA BATALHA DE LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), FERNANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), SUZANA PATRÍCIA LISBÔA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), ELEN SONIA MARIA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Coordenador, 08/04/2005 a 31/12/2010), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2005 a 31/12/2010), FERNANDO LUIZ FINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2005 a 31/12/2010), MARIA DO CARMO CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2005 a 31/12/2010), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), IZA PAULA DE CARVALHO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2005 a 31/12/2010)2011-01-01T00:00:002017-12-31T00:00:00EmpreendedorismoDivulgar o conhecimento científico, o conhecimento tradicional, as práticas populares e a cultura brasileira sobre plantas e homeopatia. Promover a adoção de práticas alternativas de auto-condução com vistas a qualidade de vida com as plantas e a homeopatia Estimular a organização de grupos solidários, as iniciativas agroecológica e as ações comunitárias pertinentes a plantas e a Homeopatia. Continuar as atividades dos projetos anteriores (Nº 23/00, 9/01 e 198-04).Fitoterapia, Agricultura Orgânica, SaúdeA) Plantas Medicinais: Será dada continuidade aos eventos de extensão iniciados em 1990 na forma de encontros (Regional e Estadual) e cursos abordando tópicos de: extrativismo sustentável, resgate da cultura e tradições, identificação das plantas, propagação das plantas, plantio/colheita/processamento artesanal e atualização do conhecimento científico sobre as plantas. Os cursos serão itinerantes e realizados na forma de parceria integrando a comunidade científica com as instituições Municipais e com organizações não governamentais, priorizando os trabalhos das pastorais da saúde e do menor. As oficinas farão o treinamento prático reintroduzindo entre os cidadãos urbanos, o uso de plantas medicinais. Os encontros serão organizados em parceria com as pastorais e a voluntárias das pastorais. Os encontros divulgarão o conhecimento/a cultura destacando a auto-condução/sustentabilidade via grupos solidários e ações comunitárias. As ações presenciais serão avaliadas mediante trabalhos práticos/exercícios/atividade de grupo com apresentações orais e proposições concretas de trabalho futuro nas comunidades. B) Homeopatia: Terão continuidade os eventos de extensão na forma de seminários e cursos, nível nacional/regional. Os encontros municipais sobre produção agroecológica com Homeopatia darão prioridade a comunidade com produção familiar e agricultores assentados. Os cursos serão oferecidos mediante demanda, em parceria com pessoas ou associações (sindicatos) experientes no ensino básico de Homeopatia e no ensino das tecnologias. Os resultados das pesquisas concluídas na UFV serão repassados. Os seminários/encontros serão promovidos em parceria com cooperativas/associações/sindicatos de agricultores familiares sendo itinerantes e priorizando os produtores em transição da propriedade convencional à produção orgânica de alimentos. Serão distribuídas cartilhas sobre uso da Homeopatia na Agropecuária tendo preferencia os grupos de produtores em fase de adoção da tecnologia dos preparados homeopáticos. Serão distribuídos Jornais sobre Homeopatia em parceria. As ações presenciais serão avaliadas mediante exercícios (nos cursos), monografia (nos cursos) e formulários de sugestões/críticas. Serão exigidos trabalhos práticos com atividade grupal assim como apresentações orais e planos de trabalho destinado a futura atividade comunitária.MG, ES, outros estados.1800Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=418 537PRJ-012/2006ProjetoPARTILHA DE EXPERIÊNCIAS PARTICIPATIVAS COM HOMEOPATIA EM AG...Ciências AgráriasVICENTE WAGNER DIAS CASALI (Coordenador, 16/02/2006 a 31/12/2010), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2006 a 31/12/2010), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2006 a 31/12/2010), JOÃO CARLOS CARDOSO GALVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2006 a 31/12/2010), SUZANA PATRÍCIA LISBÔA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2006 a 31/12/2010), MARIA DO CARMO CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2006 a 31/12/2010), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2006 a 31/12/2010), ANÍSIO GONÇALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2006 a 31/12/2010), MARIA APARECIDA CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2006 a 31/12/2010), MARIA GORETE CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2006 a 31/12/2010), RENATA RODRIGUES SOLAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2006 a 31/12/2010), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Coordenador, 03/01/2011 a 31/12/2015), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2015), FERNANDO LUIZ FINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2015), JOAO CARLOS CARDOSO GALVAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2015), SUZANA PATRÍCIA LISBÔA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2015), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2015), ANISIO GONÇALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2015), ELEN SONIA MARIA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2015), JULIANA VIEIRA AFONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2015), MARINEI DE FÁTIMA BATALHA DE LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2015), FERNANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2015), FRANCISCO GLICERIO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2015)2011-01-03T00:00:002017-12-31T00:00:00EmpreendedorismoEnsinar homeopatia, promover as metodologias participativas dos alunos-agricultores, partilhar os resultados.Ensinar homeopatia, promover as metodologias participativas dos alunos-agricultores, partilhar os resultados. Executar a proposta aprovada pelo CNPq (Processo 553241-2005/2) Homeopatia: Tecnologia social destinada à agricultura familiar.homeopatia, Agrosistemas, Produção FamiliarJustificativas e relevância social. Cuidar dos agrossistemas com homeopatia significa administrar os tratamentos dos solos, das águas, das plantas, dos animais, e da família agrícola, porque fazem parte do organismo vivo Terra (ARRUDA et.al., 2005). A UFV ao trabalhar a homeopatia no meio rural propõe o modelo de geração de tecnologias que se inicia pela capacitação dos (das) agricultores (as) ensinando a ciência da homeopatia. Os (as) agricultores (as) capacitados são estimulados a conduzir experimentações em suas propriedades interagindo criativamente com os recursos locais disponíveis. Este público segundo HOCDÉ (1999) é espontaneamente experimentador, sendo elemento importante na criação de conhecimentos, tecnologias e propostas. A inserção da homeopatia no meio rural tem como fundamento social contribuir com o básico da humanidade a sobrevivência. O absurdo de produzir alimentos usando venenos, de poluir as águas, de esterilizar o solo, não tem sido suficiente na conscientização do ser humano animal. É a hora de se tentar tecnologias limpas que concedam autonomia à família agrícola pois o sistema ?bolsa de valores? e consumista faliu e a sobrevivências está comprometida. Suporte Teórico. Os (as) agricultores (as), em suas experimentações, não seguem a mesma lógica dos pesquisadores. Suas experiências envolvem inovação, comunicação, experimentação, organização, e a visão sistêmica de análise dos resultados (EDWARDS, 1993). Os agricultores analisam com óptica mais real que o pesquisador, seja pelos seus conceitos tradicionais, seja pelo seu convívio diário. Deste modo, torna-se evidente a importância da implementação de metodologias participativas em estudos de casos que envolvam a recuperação, a transição, o equilíbrio e a conservação dos agrossistemas os quais necessitam do acompanhamento integrado da evolução dos processos ao longo do tempo. O monitoramento das unidades familiares de produção com homeopatia por meio sistemático de coleta de dados e avaliação de indicadores de qualidade, dá suporte às observações à campo, favorecendo a geração de processos e procedimentos tecnológicos de modo rápido, simples, barato e acessível à produção agrícola familiar (CASALI, 2005). Tal modelo associa a pesquisa à extensão rural com objetivos sociais. ARRUDA et. al. (2005) resgatou a técnica de elaboração dos nosódios vivos (preparados homeopáticos feitos com o próprio agente causador dos desequilíbrios/danos) proposta por Roberto Costa permitindo autonomia à família agrícola e sustentabilidade ao agrosistema. Por outro lado Lisboa et.al (2005) delineou a nova visão dos organismos vivos, o que inclui os agrosistemas orgânicos, além dos procedimentos da ciência da homeopatia que permitem a busca do equilíbrio entre os componentes da vida da propriedade rural produtora de alimentos com vitalidade. CASALI et. al. (2005) discutiu os modelos de ação da homeopatia nos organismos vivos e em particular no reino vegetal. ANDRADE e CASALI (2004) relataram os efeitos de vários tratamentos homeopáticos no solo tendo em vista a manutenção da vitalidade, o equilíbrio da respiração e o manejo da matéria orgânica incorporada pelos resíduos dos cultivos. A base teórica relatada dá suporte lógico ao modelo de extensão proposto. Interação com o ensino e a pesquisa. A UFV, de modo pioneiro no Brasil, faz o ensino da Ciência da Homeopatia à família agrícola (extensão) e aos universitários (ensino de graduação). Os estudantes de pós-graduação aprendem os avanços da ciência da Homeopatia aplicada à agropecuária cursando a disciplina ?Homeopatia na Agricultura?, além disso, conduzem pesquisas visando as dissertações/teses dentro do tema homeopatia. Os cursos de extensão sobre homeopatia tem significativa receptibilidade por parte dos estudantes de pós-graduação da UFV. O desenvolvimento de experiências pelos agricultores que aprendem homeopatia e a respectiva divulgação faz acontecer a interação ensino-pesquisa no programa. As metodologias participativas possibilitam também a interação entre o ensino e a pesquisa, visto que, tem ocorrido a presença de vários alunos de agronomia/biologia/engenharia agrícola nos cursos de extensão de homeopatia. Metodologia de ação. Este trabalho visa promover o estudo preliminar do ?Manejo de Sistemas Agrícolas com Homeopatia?, vinculado ao Programa de Extensão da UFV: ?Divulgação das Plantas Medicinais, da Homeopatia e da Produção de Alimentos Orgânicos?, o qual oferece o ?Curso de Homeopatia?, extensão universitária. A atividade de extensão está sendo realizada com os (as) trabalhadores (as) rurais, alunos (as) do referido curso. A) Mobilização dos alunos Nesta etapa instrutores e alunos discutem e elaboram propostas iniciais de execução, monitoramento e avaliação das experimentações no campo. B) Identificação das propriedades agrícolas Por meio de metodologia participativa são selecionadas as propriedades agrícolas denominadas de acordo com a localização. Foram selecionadas: Barra de São Francisco-ES, Paula Cândido-MG, Espera Feliz-MG e Sacramento-MG/Agrotóxico e Sacramento-MG/Agrofloresta. Na identificação/seleção das áreas utiliza-se critérios tais como: Localização; Diversidade de recursos e usos; Participação de agricultores (as) que já estejam realizando experimentações; Disponibilidade da família agrícola em participar das atividades. C) Diagnóstico Por meio de metodologia participativa é realizado o mapeamento e o diagnóstico das unidades agrícolas. O diagnostico não é apenas o momento de identificação dos problemas e potencialidades de cada área, mas também, o momento em que todos os agricultores alunos oferecem sugestões sobre práticas de manejo de base ecológica e recursos homeopáticos, priorizando o enfoque sistêmico e nova visão dos organismos vivos proposta pela homeopatia. A escolha dos recursos da homeopatia mais indicados é participativa, com objetivo de exercitar na prática os conhecimentos adquiridos em aula. Estão sendo priorizados os preparados homeopáticos obtidos com recursos locais da propriedade, sejam de origem animal, vegetal, mineral ou outros; sendo a base dos conteúdos das experimentações os problemas e condições locais. A homeopatia do solo tem sido sugerida à todas as áreas como essencial ao manejo dos sistemas agrícolas com homeopatia. D) Coleta do Solo A partir do mapa da propriedade, são detectados os pontos de interseção (pontos energéticos) da área, os quais são demarcados no campo com estaca. Amostras de solo (aproximadamente 10 gramas) são coletadas em cada ponto identificado, dando origem a amostra composta representativa da área. A amostra composta é a matéria-prima do preparado homeopático do solo, aplicado segundo a lógica de cada agricultor (a) experimentador (a). E) Avaliações no campo Estão sendo enfatizados os critérios de avaliação definidos pelos (as) agricultores (as), adequados à realidade local de acordo com a lógica de cada família agrícola. Foi adotada a metodologia de estudo de caso. Cada propriedade é individual e caso único a ser estudado. Não são impostas limitações de indicações homeopáticas ou de procedimentos, como modo de respeitar as diversidades de condições, fazendo assim valer os três princípios que fundamentam as abordagens participativas: a especificidade local, a flexibilidade e a criatividade. Os observadores dos sistemas agrícolas são considerados unidades de repetição experimental. Os observadores definidos envolvem alguns membros da família rural residentes no local, os quais descrevem as informações captadas periodicamente ao longo do tempo. Apesar dos ensaios serem realizados individualmente (pela família agrícola) são analisados e interpretados em conjunto (com os demais alunos e instrutores) durante espaço reservado nas aulas, quando também novas ações podem ser sugeridas. F) Monitoramento e amostragem A fim de dar suporte às demandas de informações, o desenvolvimento das unidades agrícolas experimentadoras está sendo monitorado por meio da avaliação periódica (intervalo de 2 meses) da qualidade do solo e da água. A amostragem do solo segue o procedimento de Coleta do Solo. As amostras da água são coletadas sempre nos mesmos pontos definidos inicialmente pelos participantes. G) Avaliação em laboratório As amostras de solo e de água são encaminhadas à UFV onde são avaliadas, por meio dos indicadores de qualidade, descritos abaixo: 1) Água a) Condutividade elétrica (CE) b) pH 2) Solo a) Análise química b) Respiração microbiana do solo c) Biomassa microbiana do solo G) Criação do Banco de Dados Os procedimentos adotados em cada propriedade rural e os resultados alcançados, paralelamente aos resultados laboratoriais, são organizados e arquivados no Banco de Dados e ser criado na UFV e a ser disponibilizado aos estudiosos da homeopatia. Comunidade Atendida O objetivo final do projeto é atingir a família agrícola que, por ignorância ou por imposição do sistema, ainda gera alimentos com venenos e deteriora a propriedade rural. O meio de atender essa comunidade passa pelas famílias agrícolas que foram encaminhadas ao estudo da homeopatia como proposta de solução ecológica. Os estudantes universitários decepcionados com o modelo consumista da agricultura são bem recebidos e não discriminados. Considerando as dificuldades de implementação dos cursos de homeopatia além de Minas Gerais e Espírito Santo, o projeto em vista será restrito as comunidades destes dois estados. É possível acontecer a seleção indireta das comunidades atendidas por causa da atuação dos Sindicatos de Trabalhadores Rurais no projeto. A comunidade atendida diretamente será o instrumento de extensão da homeopatia às famílias agrícolas que ainda não estudaram homeopatia. Impactos Esperados Neste projeto tem-se a expectativa de impactar o procedimento passivo e inconsequente de geração de alimentos com venenos. Serão considerados bem sucedidos os cursos de homeopatia, com alunos provenientes de famílias agrícolas, que além de realizarem experiências, adquirem a capacidade de motivarem e ensinarem os vizinhos das propriedades. Assim o impacto esperado poderá ser multiplicado. Os indicadores do impacto serão: o abandono dos agrotóxicos, a adoção da homeopatia, a aceitação dos procedimentos agroecológicos de vida, a autonomia da família agrícola e sustentabilidade das propriedades rurais. Vinculação do Projeto ao Programa O programa de extensão tem o foco resgatar a homeopatia como recurso tecnológico das comunidades rurais visando o bem estar social e produção saudável de alimentos pela família. O presente projeto insere no programa as metodologias participativas a serem praticadas pelos próprios alunos-agricultores dos cursos de homeopatia. A experiência realizada pelos próprios agricultores, partilhada durante o projeto, visa provocar saltos nos programas, possibilitando motivação à família agrícola participante e as famílias que serão atingidas indiretamente. Cronograma das ações 1 Organização dos cursos de homeopatia 1º mês. 2 Mobilização dos alunos visando as experiências de campo 2º mês. 3 Identificação das propriedades rurais 3º mês. 4 Diagnóstico participativo 3º mês 5 Implementação dos tratamentos 4º e 5º mês 6 Avaliações e acompanhamentos 6º ao 8º mês 7 Monitoramento e amostragem 6º ao 8º mês 8 Análises de laboratório 6º ao 8º mês 9 Geração do Banco de Dados 6º ao 9º mês 10 Promoção de Seminário com partilha do conhecimento 10º mês 11 Produção gráfica do texto contendo as experiências partilhadas 11 mês 12 Avaliação do Projeto 12º mêsMinas Gerais e Espírito Santo2001Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=537 1178PRJ-064/2010ProjetoPRODUÇÃO E DIFUSÃO DE FERMENTO SELECIONADO PARA PRODUTORES D...Ciências Exatas e da TerraCARLOS ANTONIO PIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), ANDERSON VENTURA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), PAULO HENRIQUE ALVES DA SILVA (Coordenador, 01/03/2010 a 28/02/2011), ADEMIR DE PAULA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), PAULO HENRIQUE ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), ALEXANDRE FONTES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011)2010-03-01T00:00:002011-02-28T00:00:00Inovação tecnológicaProdução de inóculo para fermentação alcoólica, isolado e caracterizado bioquimicamente, para Associações de Produção de Cachaça e produtores isoladoscachaça, fermento, levedura- Isolamento e caracterização de isolados de leveduras; -Produção de fermento para a Cooperativa Coopervapi e outras Associações de Produção de Cachaça e produtores isolados; - Implementar programa de controle de qualidade; - Aperfeiçoar a mão-de-obra existente no que se refere às tecnologias de processamento e envelhecimento de aguardente desenvolvidas por pequenos produtores rurais dos municípios da Zona da Mata Mineira; - Melhorar as instalações e os equipamentos de acordo com as normas do Ministério da Agricultura e da Vigilância Sanitária; - Padronizar a qualidade do produto final; - Realizar visitas técnicas a alambiques de produtores de aguardente de qualidade comprovada, para intercâmbio de experiências e discussão de tecnologias de produção que se adeguem à realidade dos agricultores familiares.Viçosa e regiões circunvizinhas.3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1178 1191PRJ-194/2016ProjetoEDUCAÇÃO POPULAR: A ÉTICA E CIDADANIA NO CURSINHO POPULAR DC...Ciências HumanasEducaçãoCulturaMÁRCIO FRANCISCO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), HELIO PAULO PEREIRA FILHO (Coordenador, 01/03/2010 a 01/03/2011)2010-03-01T00:00:002011-03-01T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesObjetivos: Geral O projeto se propõe através da disciplina Ética e Cidadania possibilitar o amadurecimento de uma consciência crítica de si (classe) e da realidade, proporcionando o desenvolvimento das potencialidades dos educandos e educadores. Tem também como objetivo geral subsidiar as discussões e o fazer auto-gestionário do Cursinho Popular DCE/UFV, buscando sempre trabalhar temas relacionados à educação, cultura, política, cidadania, participação, entre outros. Específicos %u2022 Possibilitar a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade; %u2022 Possibilitar um contato com a prática educativa e a conceitos teóricos sobre a docência aos educadores, estudantes da UFV; %u2022 Buscar a compreensão da cidadania e a necessidade da luta pelos direitos e garantias; %u2022 Possibilitar aos educandos e educadores a participação, por meio da organização, nos processos de decisões e avaliações referentes ao Cursinho; %u2022 Aguçar a capacidade de formulação, argumentação e interpretação dos educandos e educadores; %u2022 Estimular a criatividade e as atividades coletivas.Educação Popular, ética e cidadania, cursinho popularCapacitar os professores das demais disciplinas a trabalhar com temas de Ética e Cidadania. - Contribuir para que os 210 estudantes do Cursinho tenham condições para inserir-se nas Instituições Federais de Ensino Superior, em especial, na UFV. - Referendar uma educação diferenciada no Cursinho Popular DCE/UFV. - Potencializar o fazer auto-gestionário do Cursinho Popular DCE/UFV.Comunidade Viçosense240240Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1191 1183PRJ-109/2010ProjetoRESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE: A INTERVENÇÃO COMO ...Ciências Sociais AplicadasNADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), VERA LUCIA TRAVENCOLO MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), NADIA DUTRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ROBERTO DE MELO FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), THAIS REIS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FERNANDA BERNARDES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ÉDER DE MATOS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JÚLIO CAMPOS FONTES DE ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), THAÍSE LATINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FLÁVIA VIEIRA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LUIZA DE CARVALHO ROLA SENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), CARLA GRAZIELA PAES LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), PEDRO ASSIS NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), VALQUIRIA BISARRO LOUREIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), PAULO VITOR DE FREITAS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Resíduos sólidosEste trabalho que pauta pela responsabilidade social e meio ambiente, objetivando dentro de uma proposta de extensão universitária, sensibilizar os moradores das localidades a serem envolvidas a assumirem conjuntamente a necessidade de se realizar a coleta seletiva ?in loco? e os seus benefícios a todo o Município de Viçosa, MG. Para tanto, parte-se do conceito de responsabilidade social apresentado por D?Ambrosio e Mello (1998.p.8) que ressalta a ?decisão de participar mais diretamente das ações comunitárias na região em que se está presente e minorar possíveis danos ambientais decorrente do tipo de atividade que exerce?. Por sensibilizar, assume-se a predisposição dos participantes residentes em adotarem o hábito de organizar o ?lixo? doméstico de forma diferenciada, para minimizar os impactos na diminuição da vida útil do aterro sanitário da cidade. Com isso, espera-se reduzir os danos causados pelos resíduos sólidos na cidade de Viçosa, assim como colaborar para a melhoria da qualidade de vida dos Associados da ACAMARE (Associação dos Trabalhadores da Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa). Considera-se que o ?lixo doméstico?, que normalmente recebe um destino inapropriado, faz com que ocorra a contaminação de solos e de recursos hídricos, pois a decomposição do lixo gera resíduos altamente tóxicos; daí a ênfase pela coleta seletiva, ou seja, a separação do ?lixo? em duas partes: recicláveis e orgânicos. Esta delimitação sócio-geográfica se constitui, numa proposta de se estender, a experiência do projeto piloto, a outras localidades da cidade. Dessa forma, busca-se desenvolver e implantar um programa de sensibilização a partir da responsabilidade sócio-ambiental que seja capaz de provocar mudanças de comportamentos e atitudes de quem produz ?lixo? doméstico, trabalhadores que tiram sua renda desses materiais e gestores do sistema ambiental. Portanto, considera-se que mudanças de valores e condutas trazem benefícios sociais e ambientais.Meio ambiente, Geração de renda, Resíduos sólidos%uF0FC Mensurar a quantidade de resíduos sólidos coletado pela coleta diferenciada que não é direcionado para o aterro sanitário e suas implicações ao meio ambiente; %uF0FC Acompanhar as atividades em todas as etapas e avaliação dos impactos nas diferentes fases do trabalho; %uF0FC Demonstrar as vantagens de programas de responsabilidade social para as instituições e a comunidade; %uF0FC Acompanhar a execução e adequações da coleta nas localidades; %uF0FC Articular novas redes sociais que possam fortalecer e consolidar parcerias que possa dialogar sobre os resíduos sólidos e o empoderamento da ACAMARE %uF0FC Ampliar a implantação da coleta seletiva; %uF0FC Incorporar a coleta seletiva no Plano Municipal de Saneamento Básico. Capacitação da ACAMARE para agregar valor aos materiais recicláveis; Ampiar contatos com outras Associações/Cooperativas a fim de melhor inserção no mercado de recicláveis.Algumas localidades de Viçosa1680016800Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1183 1187PRJ-026/2010ProjetoENVELHECER SAUDÁVEL: CUIDADOS DE SAÚDE NA PROMOÇÃO DA QUALID...Ciência da SaúdePEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), DANIELA ANDRADE ROQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 11/02/2011), IZABELLA SOARES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 31/12/2010), LAÍS VANESSA ASSUNÇÃO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 31/12/2010), DEBORA NUNES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), MARISA DIBBERN LOPES CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JOÃO KASSIO FERREIRA SANTOS MUNIZ (Bolsista PIBEX, 01/03/2011 a 31/12/2011), JÚLIA SOSA ANTUNES CÂNDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), FLÁVIA NUNES COLEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), NATÁLIA RODRIGUES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MARISA DIBBERN LOPES CORREIA (Coordenador, 01/03/2011 a 31/12/2011), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), DANIELA MARIA COMUNIAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), KARINE CHAVES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2011), MONALISE MARA ROCHA SANTANA (Bolsista PIBEX, 01/03/2013 a 31/12/2013), YARA GOUVEA AREAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 31/12/2010), MARIA EDUARDA FERREIRA NOVAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 31/12/2010), CLÁUDIA STEPHÂNIA GOUVÊIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011)2010-03-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Terceira IdadeContribuir para melhoria da qualidade de vida dos idosos assistidas pela Estratégia Saúde da Família São José por meio de educação em saúde.Cuidados em Saúde, Qualidade de Vida, IdososDiagnóstico da Situação de Saúde dos Idosos Assistidos pela ESF São José. Avaliação do Perfil Socioeconômico, e de Saúde. Educação para a Saúde. Atendimentos Individuais. Elaboração de Material Educativo.Idosos atendidos pela ESF São Jose10020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1187 1210PRJ-359/2014ProjetoA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO EM INSTITUIÇÕES DE EDUC...Ciências HumanasANGELA MARIA SOARES FERREIRA (Coordenador, 01/02/2010 a 01/02/2012), ANGELA MARIA SOARES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 01/02/2012), SAMANTA S. SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 01/02/2012), CELESTE COELHO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 01/02/2012), TAÍS FIALHO MEDINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 01/02/2012), MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 01/02/2012), ROGÉRIA SOUSA DA PAIXÃO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 01/02/2012)2010-02-01T00:00:002012-02-01T00:00:00Formação DocenteOrganizar o trabalho pedagógico das Instituições de Educação Infantil; Aprimorar a formação dos profissionais das Instituições atendidas; Produzir material lúdicoInstituições de Educação Infan, Trabalho Pedagógico, Formação ProfissionalOrganização do trabalho pedagógico; Treinamento dos profissionais; Realizar oficinas para a produção de material lúdico para as InstituiçõesViçosa250250Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1210 1226PRJ-098/2010ProjetoPOPULARIZAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NA ÁREA DE BOTÂNICA...Ciências BiológicasDAYANA MARIA TEODORO FRANCINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ARISTEA ALVES AZEVEDO (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), GILMAR EDILBERTO VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JOAO MARCOS DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JOSE LINO NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LUCIANO ESTEVES PELUZIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ARISTEA ALVES AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), IVAN BECARI VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), VALDNÉA CASAGRANDE DALVI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO Projeto tem como objetivos gerais a melhoria da aprendizagem e ampliação dos conhecimentos dos alunos do ensino médio na área de Botânica na região de Viçosa. Outro objetivo geral é o de aproximar os acadêmicos dos cursos de licenciatura em Ciências Biológicas da UFV da realidade do ensino médio, com vistas à melhoria da prática pedagógica e despertar a responsabilidade social nos futuros profissionais deste nível de ensino, além de garantir uma educação continuada para os professores em atividade.ensino-aprendizagem, banco de imagens, ensino de Botânica1. Produção de material didático – Criação de um banco de imagens na área de botânica com dados para interpretação pelos usuários 2.Criação de um Portal para divulgação do acervo 3.Estimular o ensino de botânica nas escolas de ensino médio 4. Levar ao conhecimento dos alunos e professores dados da flora dos biomas brasileiros bem como da flora regional. 5. Divulgação de dados da pesquisa e incentivo ao desenvolvimento de projetos de extensão pelo DBVViçosa MG2525Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1226 1340PRJ-143/2010ProjetoEDUCAÇÃO PERMANENTE EM ENFERMAGEM.PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025), SILAS TEIXEIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 18/01/2018), DAVID GERALDO SANTOS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 18/01/2018), GABRIELA TAVARES BOSCAROL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/07/2018), DANIELA SEZILIO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 18/01/2019), ROSANA DA SILVA PEREIRA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2010), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025), JANICE ROSA PAULINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025), JÉSSICA CAROLINE LOUZADA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025), JEFERSON VIANA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025), ARIADNE RIBEIRO BORGES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025), MICHELLY APARECIDA DA SILVA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025), CYNARA CHRISTINE FERREIRA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 18/01/2019), EUNICE FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2025), THAÍS DOS SANTOS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 18/01/2018), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025), PRISCILLA DE PINHO LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025), KARINE CHAVES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025), ALESSANDRA MONTEZANO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025), RAFAELA MAGALHAES FERNANDES SALTARELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Coordenador, 01/05/2010 a 31/12/2025), IZABELA FIGUEIREDO PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025), MARISA DIBBERN LOPES CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025), MARIA ALICE SARAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025), RAPHAELA AMANDA LOUISE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 18/01/2019), MARINA ALVES GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 18/01/2019), MARA CRISTINA BARCELOS VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 18/01/2018)2010-05-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Educação profissionalContribuir para a formação profissional em enfermagem através da educação permanente e discussão das práticas do enfermeiro.Educação permanente, Vivências em enfermagem, Metodologias ativas- Realização de 10 discussões de casos clínicos - Realização de 10 seminários temáticos - Realizar 40 encontros para trabalhar a consulta de enfermagem e o caso clínico - Realização de 01 publicação. - Participação em 01 evento científico para divulgação dos resultados do projeto.Discentes e profissionais de enfermagem50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1340 1341PRJ-140/2010ProjetoOUTROS SOCORROSCAROLINA MAFFIA VAZ DE MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/02/2011), DEBORA NUNES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/02/2011), REGINA ESTELLA KATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/02/2011), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Coordenador, 01/06/2010 a 28/02/2011), KARINE CHAVES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/02/2011), ANA EDUARDA DE SOUZA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/02/2011), CAROLINA RIBEIRO BANDEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/02/2011), ALMERINDA MARIA XAVIER DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/02/2011), LAILA SOUTO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/02/2011), EMANUELLY DOS SANTOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/02/2011), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/02/2011), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/02/2011), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/02/2011), ALESSANDRA MONTEZANO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/02/2011), RAFAELA MAGALHAES FERNANDES SALTARELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/02/2011), JANICE ROSA PAULINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/02/2011)2010-06-01T00:00:002011-02-28T00:00:00Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiaisPromover cuidado humanizado a indivíduos em condições especiais através de terapias alternativas buscando autocuidado e melhora da auto-estima.Humanização do cuidado, Auto-cuidado, Cuidado holisticoRealizar 40 visitas às unidades do projeto conforme esquema previamente determinado, sendo 10 no CAPS, 10 na APAE, 10 na creche, e 10 no asilo. - Realização de 10 oficinas de pintura e desenho - Realização de 10 oficinas de recorte e colagem - Realização de 05 oficinas de cuidadores. - Realização de 20 reuniões com os voluntários do projeto. - Realização de 10 atividades teatrais. - Realização de 12 escalas mensais de roteiro de atividades dos participantes do projeto. - Realização de 01 publicação. - Participação em 01 evento científico para divulgação dos resultados do projeto. - Participação em 01 evento destinado a essa área de atuação.CAPS, APAE, ASILO, Hospital, Creche200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1341 15PRG-010/2005ProgramaINCUBADORA TECNOLÓGICA DE COOPERATIVAS POPULARESCiências Sociais AplicadasTrabalhoLUCIANO RODRIGUES COSTA (Orientador, 01/08/2013 a 01/03/2016), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 01/03/2013 a 31/12/2018), ALISSON LUIS BEBIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2013 a 30/06/2015), CARLA CRISTINA BALBINO DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/05/2013 a 30/07/2016), DAIANE JOVELINA DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/05/2013 a 31/03/2016), JAQUELINE DE HOLANDA LOPES (Bolsista PROEXT, 01/05/2013 a 30/06/2016), OSÉIAS LOPES BENTO (Bolsista PROEXT, 06/05/2013 a 20/12/2014), TAÍS PIRES DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/05/2013 a 31/07/2014), JULIUS KENIATA NOKOMO ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2019), MARCIA HELENA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2018 a 31/12/2018), ISABELA RENÓ JORGE MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2017 a 31/10/2018), ANAJÁ DE OLIVEIRA ARANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), PRISCILA HERDY PORTUGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 31/12/2019), REGIANE SOUZA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 31/12/2018), PABLO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 31/07/2019), YURI DE CASTRO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2019), RAPHAEL FONTES FERREIRA (Bolsista PROEXT, 01/12/2012 a 20/12/2014), MIRIA ELIAS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2015 a 30/09/2018), ARQUIMEDES FUGA VAISMENOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/06/2012), BRUNA TAVARES MILAGRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 02/02/2012), CAMILA PORTO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 30/05/2013), DARLENE DO CARMO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 30/06/2012), ÉRICA MONTEIRO ANDRADE BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 30/06/2012), GRAZIANE CAROLINA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/08/2011 a 30/05/2013), HEITOR NOVAIS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2011 a 20/12/2013), JULIANA IRIS BERNARDO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 20/12/2012), JÚLIO CÉSAR COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/08/2011 a 30/06/2013), MARIA LUCIA MAROTA BERNARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 20/12/2012), MAYARA COSTA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 30/03/2013), TIAGO VANDRÉ SANTOS DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 30/05/2013), VINÍCIUS LAGE FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 20/12/2014), VINICIUS MONTEIRO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 20/12/2013), KÍVIA SILVA TOSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 31/12/2018), CAROLINE GRANJA SPINELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 31/12/2019), RAMON DA SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/12/2018), FERNANDA ANDRÉ ARAÚJO HENRIQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/12/2018), NATÁLIA MENDES RIVELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 30/11/2018), THAMARA CORTES NOVAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 31/12/2018), MARCELO MINA DIAS (Coordenador, 01/01/2019 a 31/12/2025), NATÁLIA CAROLINE DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/09/2017 a 10/05/2018), CAROLINE CRISTINA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 25/06/2018), SAMILLA NUNES REZENDE RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/12/2017 a 30/07/2018), DESLEY RAUL ALVES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 31/12/2018), PEDRO PAULO FAE BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 31/12/2018), LUIS OTÁVIO FERREIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2018), BRUNA PANCIERI BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 05/07/2017), BRUNA PANCIERI BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 05/07/2017), DEBORA CRISTINA DONIZETE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2017 a 31/12/2018), JÉSSICA SUZANA MAGALHÃES CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), FABRÍCIO GERALDO DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2018), TALITA GUARCONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/05/2017), MARCOS JUÁREZ TLEHUACTLE (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 31/12/2020), AGILEILTON NUNES COUTINHO JUNIOR (Bolsista PROEXT, 01/09/2015 a 31/12/2016), AMANDA GONCALVES DE ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 01/09/2015 a 31/12/2016), ELIAS DOS SANTOS JAQUES (Bolsista PROEXT, 01/09/2015 a 31/12/2016), FRANKLIN DE JESUS PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/09/2015 a 31/07/2017), BIANKA RODRIGUES DA SILVA (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/07/2017), BLENDA MARA DOMINGUES COSTA (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), ISAC LOPES (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 30/11/2016), JACQUELINE SANCHO PEREIRA LOURENÇO (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/07/2017), JÚLIA PEREIRA FRAGA (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), JULIANA CAMPOS LOPES (Bolsista PROEXT, 15/10/2016 a 31/12/2016), LUANA AGUIAR DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), LUCAS ABREU (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), LUCAS MIRANDA DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), MARIA DE FÁTIMA DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/04/2016 a 31/12/2016), NÁGILA DA SILVA SANTOS (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), NÍRCIA ISABELLA ANDRADE PEREIRA (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), SAMILLA NUNES REZENDE RODRIGUES (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/07/2017), TAYNÁ GONCALVES PINTO (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), TERESA CHAVES SILVA (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), THALES ALTOÉ MOREIRA (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 30/11/2016), GUTO MAYKE VILELA CRISPIM (Bolsista PROEXT, 01/09/2015 a 31/07/2017), SUELLEN SANTOS NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 01/01/2011), JOSÉ ANTONIO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 01/01/2011), ALLAN KÁSSIO DE OLIVEIRA SANTOS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 01/08/2011), NORA BEATRIZ PRESNO AMODEO (Orientador, 01/01/2009 a 20/12/2013), MARCELO LELES ROMARCO DE OLIVEIRA (Orientador, 01/01/2005 a 20/12/2013), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Orientador, 01/01/2009 a 20/12/2012), GERALDO MARCIO ALVES DOS SANTOS (Orientador, 01/06/2009 a 20/12/2010), ADRIANO PEREIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2006 a 01/01/2011), MARCELLA NUNES CORDEIRO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2009 a 01/01/2011), MARIA IZABEL VIEIRA BOTELHO (Coordenador, 01/01/2005 a 28/02/2013), MARCIO GOMES DA SILVA (Orientador, 01/07/2020 a 31/12/2025), REGEL ANTONIO FERRAZZA (Orientador, 01/01/2014 a 01/12/2015), LUCAS MONTEIRO COSTA DIAS (Bolsista PROEXT, 01/07/2009 a 01/01/2011), SAVANA BRITO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2009 a 01/01/2011), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Orientador, 01/06/2011 a 20/12/2013), MARCELO MINA DIAS (Orientador, 01/01/2008 a 20/12/2013), THAMIRES CAMPOS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/08/2018 a 07/12/2018), YURI DE CASTRO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2019), DARLEI CARLOS LOPES ANICETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2019), JOSÉ VITOR QUERUBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2019), KRISNA MELLO DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/09/2015 a 30/04/2016), GABRIEL FELIPE LIMA ESTRELA (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 10/10/2016), ROBERTA APARECIDA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/03/2014), THAMARA CORTES NOVAES (Bolsista PROEXT, 01/07/2011 a 31/12/2015), RAVIH REDIVO FARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/07/2016), ADEMAR SODRÉ (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 31/12/2015), DELILO LUIZ INHUDE JÚNIOR (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 01/03/2013 a 31/12/2023), ANAJÁ DE OLIVEIRA ARANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 30/08/2015), BRENO LOPES BENTO (Bolsista PROEXT, 01/09/2014 a 28/02/2015), DANDARA PAULA DA SILVA GUIMARÃES (Bolsista PROEXT, 01/04/2015 a 30/06/2016), DARLLAN VICTOR DA COSTA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 31/12/2016), FERNANDA DE SOUZA CARVALHO (Bolsista PROEXT, 01/06/2015 a 31/12/2015), FERNANDO LUÍS DOS REIS (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 29/02/2016), GABRIEL MAGALHÃES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), GABRIEL MIRANDA BARROS (Bolsista PROEXT, 01/06/2015 a 30/06/2016), GABRIELA AMANDA FERREIRA DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/03/2015 a 30/01/2017), GREGORY PEREIRA GALVÃO (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 28/02/2016), KARINA FIALHO MACHADO (Bolsista PROEXT, 01/09/2015 a 31/12/2015), KENNEDY SOUSA CÂNDIDO (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 31/03/2016), KLISMAM ALVES DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/04/2015 a 30/05/2016), MARCELA DE SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/12/2015), MAXWELL SANTOS FERNANDES (Bolsista PROEXT, 01/09/2015 a 31/12/2016), NILCÉLIA SOUZA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), YTALO AMARANTE RODRIGUES GOUVÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2015 a 30/11/2015), MARCELLA NUNES CORDEIRO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 30/06/2016), LÍVIA RABELO (Bolsista PROEXT, 01/09/2014 a 31/07/2015), JAMILE CÉSAR FRANCO (Bolsista PROEXT, 01/10/2014 a 31/12/2014), ADRIANO PEREIRA SANTOS (Colaborador(a) 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DIOGO VIEIRA CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 31/10/2024), CAMILA TEIXEIRA LOURENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/09/2024), JULIO MOREIRA DONATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/09/2024 a 31/12/2025), MARIANA COSTA CARVALHO (Orientador, 01/01/2019 a 30/06/2020), MARIANA COSTA CARVALHO (Coordenador, 01/07/2020 a 31/12/2023), EUNICE BUENO BARBOSA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 31/08/2022), TAMIRES SANTOS RAMALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 30/06/2018), MARIANA SILVA DE PAIVA (Coordenador, 01/08/2019 a 31/12/2023), NADIA DUTRA DE SOUZA (Orientador, 01/01/2019 a hoje), MARCIO GOMES DA SILVA (Coordenador, 01/07/2020 a 31/12/2025), TAYNARA DA SILVA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), LARA CARVALHO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 01/04/2023), RAILYNE PAULA ANDRÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a hoje), CAMILA OLÍDIA TEIXEIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) 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PRJ-017/2004, PRJ-070/2014, PRJ-070/2014, PRJ-070/2014, PRJ-088/2017, PRJ-078/2017, PRJ-051/2012, PRJ-232/2015, PRJ-211/2017, PRJ-184/2014, PRJ-176/2014, PRJ-176/2014, PRJ-161/2011, PRJ-117/2005, PRJ-116/2005, PRJ-106/2018, PRJ-106/2018, PRJ-138/2016Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=15 1175PRJ-018/2010ProjetoCONSTRUINDO O FUTURO MANIPULADOR DE ALIMENTOSCiências AgráriasEducaçãoSaúdeANA TERESA PERET DELL ISOLA (Coordenador, 01/02/2021 a 31/12/2021), LUCIANA BRANDAO LEAL (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 31/12/2021), BARBARA RUANA MELO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/12/2020), BARBARA RUANA MELO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/12/2021), ANA TERESA PERET DELL ISOLA (Coordenador, 02/02/2010 a 31/12/2010), ANA TERESA PERET DELL ISOLA (Coordenador, 02/01/2011 a 31/12/2011), LUCIANA BRANDAO LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 31/12/2011), ANA CRISTINA MARTINS PASSOS (Estagiário, 02/02/2010 a 31/12/2010), MARINA NOGUEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 31/12/2011), GABRIELA AGUIAR CAMPOLINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANA PAULA DE OLIVEIRA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), CÁSSIA DUARTE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 31/08/2012 a 31/12/2012), CAMILA NAIR BATISTA COUTO VILLANOEVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), FRANCELINE APARECIDA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 31/12/2010), CECÍLIA AMORIM COSTA (Estagiário, 02/02/2011 a 31/12/2011), MARINA NOGUEIRA DA SILVA (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 28/08/2012), ANA TERESA PERET DELL ISOLA (Coordenador, 02/01/2012 a 31/12/2012), ANA TERESA PERET DELL ISOLA (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), CÁSSIA DUARTE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), ANA PAULA DE OLIVEIRA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), GABRIELA AGUIAR CAMPOLINA (Colaborador(a) 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01/02/2016 a 31/12/2016), ÁUREA FIDELES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), BRUNO ARAUJO BARCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), BRUNO ARAUJO BARCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), BARBARA RUANA MELO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/12/2017), ÁUREA FIDELES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 30/11/2017), LUÍZA MIOTTO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 30/11/2017), ANA TERESA PERET DELL ISOLA (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2017), ELINE YARA RUFINO MENDES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2017), ANA TERESA PERET DELL ISOLA (Coordenador, 01/02/2020 a 31/12/2020), LUCIANA BRANDAO LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/12/2020), ELYSABETH BARCELLOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/12/2020), JÚLIA PÉRET DELL\'ISOLA MEWES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/12/2020), KEREN HAPUQUE BATISTA RODRIGUES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2019), GEOVANA CARLA BEIRIGO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2019), EDUARDO RODRIGUES DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2019), ELYSABETH BARCELLOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/12/2018), GABRIELA AGUIAR CAMPOLINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MARINA NOGUEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), LUCIANA BRANDAO LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ANA TERESA PERET DELL ISOLA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), JÚLIA PÉRET DELL\'ISOLA MEWES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/12/2021), ELYSABETH BARCELLOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/12/2021)2010-02-01T00:00:002021-12-31T00:00:00Segurança alimentarO presente projeto tem como objetivo sensibilizar as crianças do ensino fundamental para os cuidados higiênicos sanitários que devem ser executados durante a manipulação de alimentos, fazendo com que elas possam ser as divulgadoras desses cuidados em seus lares, desenvolvendo, assim, futuros processadores e consumidores de alimentos que primam pela qualidade dos mesmos.Alimento, Manipulador, consumidor1. Reuniões quinzenais de planejamento de ações 2. Realização de reuniões trimestrais com os participantes da escola para ver o desenvolvimento do projeto junto à mesma 3. Realização de 3 visitas à CEDAF para observação de produção de alimentos no campo e coleta de material para exames laboratoriais. 4. Realização de análises microbiológicas das mãos dos alunos com e sem higienização, assim como de fios de cabelo,pêlos de animais e alimentos não processados. 5. Realização de 4?Hora da história?, aulas expositivas interativas sobre o tema mostrando desde a existência dos microorganismos e suas funções até doenças de origem alimentar. 6. Realização de 1 oficina de culinária para colocar em prática os conhecimentos adquiridos pelos alunos 7. Publicação de 2 cartilhas contendo as experiências obtidas com os alunos 8. Realização de 1 apresentação aos pais de trabalhos desenvolvidos pelos alunos em forma de álbuns e histórias desenvolvidos pelos alunos 9. Realização de reunião de avaliação final do projeto com os participantes da escola para ver o desenvolvimento do projeto junto à mesmaFlorestal35030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1175 1177PRJ-024/2010ProjetoCONHECENDO O CERRADO UMA PROPOSTA PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL ...Ciências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoDENISE SILVA LEÃO (Estagiário, 03/01/2010 a 31/12/2010), LUCIANO BUENO DOS REIS (Coordenador, 03/01/2010 a 31/12/2011), LUCIANO BUENO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2011), THIAGO OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2011)2010-03-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Questões AmbientaisArticular diversas ações em Educação Ambiental (EA), como oficinas, palestras e debates com professores e estudantes do ensino fundamental, no município de Rio Paranaíba.Educação Ambietal, Ensino Fundamental, Cerrado1- Desenvolver um plano de ação interdisciplinar em EA, nas escolas de ensino fundamental do município de Rio Paranaíba, tornando esse tema presente no dia-a-dia escolar; 2- Produzir mudas de espécies nativas do Cerrado junto com os estudantes para distribuição e plantio comunitário, no Dia da Árvore; 3- Executar palestras e debates sobre a diversidade, ameaças e uso sustentável do Cerrado com professores e alunos; 4- Permitir uma maior interação entre a UFV e a comunidade de Rio Paranaíba. 5- Realizar um concurso de redação e desenhoRio Paranaíba250100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1177 1182PRJ-065/2010ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL: TRANSFORMANDO IDÉIAS E CRIANDO MUNDOSCiências Exatas e da TerraROBERTO PRECCI LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), LUCAS YOSHIKAZO KYOMEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), ROBERTO PRECCI LOPES (Coordenador, 01/03/2010 a 30/12/2010), VINICIUS RODRIGUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), LUANA ARAÚJO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), HENRIQUE PISA PERRONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), DIOGO NEPOMUCENO COSENZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), ANDRÉ FONSECA VIEGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-30T00:00:00Questões AmbientaisCapacitação de dirigentes, funcionários e professores das organizações envolvidas em educação ambiental, e concientização da primeira infância para preservação do meio ambiente, para que as crianças possam ser futuros agentes promotores de um mundo melhor.Criança, Reciclagem, ResíduoRealizar oficinas, atividades práticas, mini-cursos e passeios ecológicos sobre temas como: reciclagem, preservação ambiental, racionalização da energia, reaproveitamento de materiais.Vale do Sol e Inácio Martins17740Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1182 1200PRJ-111/2010ProjetoPARLAMENTO JOVEM VIÇOSACiências HumanasDireitos Humanos e JustiçaHANAH ARIDI MOURA (Bolsista FUNARBEX, 01/03/2010 a 16/05/2011), JOYCE EMÍLIA OLIVEIRA CLAUDINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), PEDRO MATEUS MORAES DE ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 09/01/2012 a 31/07/2012), MARIA TEREZA RIBAS SABARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/10/2014), ANA PAULA COSTA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/11/2013), GABRIELA CRISTINA FRANCESCHI PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/11/2013), AMANDA GONCALVES DE ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 30/11/2013), MARIANA DE LIMA CAMPOS (Bolsista PROEXT, 01/09/2012 a 31/12/2012), KÊNIA ARAÚJO PIRES (Bolsista - Outros, 01/03/2010 a 01/03/2011), ANDREY DE PAULA MACÊDO (Bolsista PROEXT, 01/10/2010 a 31/12/2011), MAÍRA PEREIRA DA COSTA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/11/2013), MARIANE SILVA REGHIM (Bolsista PROEXT, 01/08/2013 a 30/11/2013), MARCO VINICIUS DE CASTRO (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/11/2013), ANNA CLÁUDIA CAMPOS E SANTOS (Bolsista - Outros, 01/01/2011 a 31/12/2011), BRUNO OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 09/01/2012 a 31/12/2012), ELIS REGINA DE SOUSA MIRANDA (Bolsista PROEXT, 01/09/2012 a 01/11/2012), RAMON RIBEIRO PEREIRA (Bolsista PROEXT, 09/01/2012 a 31/12/2012), THIAGO RODRIGUES SILAME (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), BRENA BRAGA FARIA (Bolsista PROEXT, 01/12/2010 a 30/12/2011), ISRAEL LOPES DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 17/12/2010 a 31/12/2011), DANUSI DE PAULA RODRIGUES (Bolsista - Outros, 16/05/2011 a 01/03/2012), MARIANE SILVA REGHIM (Bolsista PROEXT, 09/01/2012 a 31/12/2012), ERIKA FONSECA DE AZEVEDO VIEIRA (Bolsista PROEXT, 01/09/2012 a 31/12/2012), ROSA MARIA DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/03/2010 a 31/12/2011), CRISTIANE RIOS MENDES (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 31/12/2012), CAIO AUGUSTO FILONI DEL NERO JONES (Bolsista - Outros, 09/01/2012 a 31/07/2012), LEANDRO DE SOUZA ROCHA (Bolsista PROEXT, 09/01/2012 a 31/07/2012), TAWANI MARA DE SOUSA PAIVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/11/2013), LOUISE DE SIQUEIRA TAVARES (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/11/2013), DIEGO WILLIAM NOGUEIRA DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/11/2013), DANIELE MARIN DURAN (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/11/2013), ROGERIA DA SILVA MARTINS (Orientador, 15/05/2013 a 31/12/2013), MAURO PENA DE FARIA JUNIOR (Bolsista - Outros, 17/12/2010 a 31/12/2011), CESAR MANUEL GRANDA PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/11/2012 a 31/12/2012), CRISTIANE RIOS MENDES (Bolsista PROEXT, 17/12/2010 a 31/12/2012), DIOGO TOURINO DE SOUSA (Coordenador, 15/05/2013 a 31/12/2013), DANIELA LEANDRO REZENDE (Coordenador, 01/03/2010 a 14/05/2013)2010-03-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Gestão públicaOrientar a formação cidadã de jovens estudantes do Ensino Médio a partir de sua inserção em atividades realizadas na Câmara Municipal de Viçosa e de discussão de temas relevantes em plenárias e audiências públicas realizadas com este fim.Poder Legislativo, Ensino Médio, EducaçãoSeleção dos monitores (bolsistas) Elaboração do material de formação - monitores Curso de formação - monitores Contato com as escolas manifestação de interesse e seleção de estudantes Contato com as escolas definição de temas e sub-temas Seleção de dois temas e sub-temas Seminário de Abertura - definição do tema e sub-temas e apresentação aos parlamentares Elaboração do material de formação - estudantes do Ensino Médio Discussão do tema nas escolas Elaboração de documento-base contendo as propostas das escolas Reunião para definição do andamento das sessões do Parlamento Jovem Reuniões preparatórias dos grupos de trabalho Sessão plenária do Parlamento Jovem Elaboração do documento a ser votado na sessão final Discussão do documento final com os grupos de trabalhos Sessão final do Parlamento Jovem Publicação do documento final Reunião para avaliação do Parlamento Jovem todos os envolvidos no projeto Elaboração de relatório finalViçosa4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1200 1214PRJ-179/2010ProjetoPROJETOCiência da SaúdeRAMON CARDOSO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2010 a 17/12/2010), MATHEUS ORNELAS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2010 a 17/12/2010), LUCAS VIEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2010 a 17/12/2010), FELIPPE DA SILVA LEITE CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2010 a 17/12/2010), JOSÉ CARLOS DE FREITAS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2010 a 17/12/2010), PROSPERO BRUM PAOLI (Coordenador, 02/03/2010 a 17/12/2010), PROSPERO BRUM PAOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2010 a 17/12/2010)2010-02-03T00:00:002010-12-17T00:00:00Esporte e lazerOferecer aulas de iniciação ao futebol a alunos de escola pública, incentivando a sua prática assim como conscientizando quanto à adoção de valores que se aplicam ao bom convívio social.Diferenças, Chutando, Projeto- Promover a interação UFV com a sociedade - Incentivar a prática esportiva; - Compreender alguns princípios básicos da modalidade; - Desenvolver a noção de espaço e aprimorar as noções de sentido; - Contribuir, através da prática esportiva, com o desenvolvimento biopsicosocial; - Contribuir para elevar a auto-estima; - Preparar as crianças para lidarem com as adversidades, a superar os obstáculos e a vencer desafios que a vida vos coloca; - Aprender a lidar com as diferenças estéticas e étnicas e limitações físicas e/ou de habilidade; - Contribuir para a formação da cidadaniaEscolas Publicas do Municipio de Viçosa9090Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1214 1208PRJ-033/2010ProjetoINTERAÇÃO ENTRE ESCOLAS DO ENSINO BÁSICO E ESPAÇOS DE PRODUÇ...Ciências AgráriasNELIO JOSE DE ANDRADE (Coordenador, 03/01/2010 a 31/12/2012), CRISTINE CAROLE MUGGLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2012), NELIO JOSE DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2012), JOSÉ FELICIO QUEIROZ FIALHO JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2012), (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2012), (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2012), (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2012), CARINI APARECIDA LELIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2012), ISADORA FRIAS DE LOCIO E SILVA (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Segurança alimentarArticular e aproximar escolas de ensino básico e espaços de produção de ciência da Universidade por meio da interação dos diferentes sujeitos pesquisadores/professores universitários, professores do ensino básico, estudantes universitários e do ensino básico- através da troca de saberes e construção coletiva do conhecimento em Ciência e Conservação dos Alimentos. Dentro dessa área, atenção maior será dada a higiene na manipulação de alimentos em domicílios dos alunos, com objetivo de promoção da saúde.Interação escolas e UFV, Conservação de alimentos, Manipulação de alimentosVisitas às escolas municipais e estaduais nas turmas de alunos do 4o ano do ensino básico para ministrar uma série de palestras sobre conservação de alimentos e de boas práticas de higiene na manipulação de alimentosEscolas municipais e estaduais de Viçosa18060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1208 1212PRJ-107/2010ProjetoSUSTENTABILIDADE SOCIOAMBIENTAL E INCLUSÃO SOCIAL: AÇÕES DE ...Ciências Sociais AplicadasHALIBE DEBORAH SALGADO (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 31/12/2012), KARLA MARIA DAMIANO TEIXEIRA (Coordenador, 01/01/2010 a 31/12/2012), MARCO AURELIO MARQUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2012), SUELY DE FATIMA RAMOS SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2012), KARLA MARIA DAMIANO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2012), MARCIA BARROSO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2012), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2012), MARIA DAS DORES SARAIVA DE LORETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2012), NEUZA MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2012), ANDRÉA ALTOÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2012), CORINA RUBIM RAIMUNDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2012), CYNTHIA APARECIDA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2012), LUCÍOLA LOURENÇO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2012)2010-01-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisPromover ações de capacitação e atualização técnica a fim de agregar valor aos produtos feitos com materiais recicláveis, concorrendo para o acesso a mercados, geração de trabalho e renda e consequente fortalecimento civil das famílias dos associados da Associação dos Catadores de Materiais Recicláveis (ACAMARE) de Viçosa-MG.Catadores, Geração de Renda, Materiais RecicláveisFormação e integração do Grupo Operativo (coordenação, supervisão, assistentes de campo, consultores e equipe técnico- pedagógica); Promoção inicial do projeto; Reconhecimento de agentes e instituições atuantes na região para a integração e articulação de projetos sociais existentes, identificando áreas e atores afins. Sistematização dos documentos de referência da ACAMARE. Diagnóstico rápido participativo. Avaliação das condições de execução, a dinâmica e os desdobramentos da ACAMARE. Categorização dos catadores associados. Observação participante e grupo focal. Divulgação do projeto na ACAMARE a partir da promoção de eventos e do diálogo com os associados. Promover a agenda de atividades. Cadastramento de 40 associados e suas respectivas famílias Agendamento de reuniões da equipe e com o corpo de profissionais atuantes. Planejamento da utilização de espaço físico e simbólico, de equipamentos a serem utilizados e de materiais didático-pedagógico necessários às oficinas. Discussão e estruturação de um conjunto de ações no campo do empreendedorismo econômico e cultural, dentro de um plano de desenvolvimento local. Execução da Agenda Pedagógica através do treinamento e acompanhamento, multidisciplinar e qualificado, das lideranças das referidas comunidades com o propósito de gerar alternativas de trabalho e renda auto-sustentáveis. Curso de associativismo e cooperativismo. Oficinas de promoção humana. Curso de relações humanas. Cursos de estímulo e criatividade para atividades produtivas. Elaboração conjunta de um Plano de Desenvolvimento Profissional Individual - PDI, para cada participante do treinamento. Desenvolvimento de oficinas de vivência prática. Realização de reuniões com apresentação dos resultados para a comunidade, ressaltando o ?antes? e o ?agora? (após a realização das oficinas) de forma a sensibilizar a comunidade sobre a importância do investimento em capital humano e familiar e da participação comunitária no processo de separação do lixo, a fim de promover a sustentabilidade socioambiental.ACAMARE5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1212 1215PRJ-071/2010ProjetoASSESSORIA AO PRODUTOR RURAL DA REGIÃO DE CANAÃ-MG NA GESTÃO...Ciências Sociais AplicadasLEONARDO BORNACKI DE MATTOS (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LEONARDO BORNACKI DE MATTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ALEXANDRE BRAGANCA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), HENRIQUE PIEVE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Temas específicosPrestar assessoria aos membros da Associação Municipal de Desenvolvimento Integrado de Canaã (AMDI), localizada em Canaã – MG, referente aos princípios básicos de funcionamento e operação dos mercados futuros agropecuários, em especial do mercado futuro de café arábica. Espera-se com este projeto de extensão auxiliar a Associação a melhorar a sua gestão de risco de preços.Gestão de riscos, Mercados Futuros, CaféReuniões preliminares da equipe de trabalho; Diagnóstico da realidade dos associados e plane-jamento de atividades; Preparação de mini-cursos; Reuniões com os cooperados; Realização de mini-cursos; Reuniões para avaliação dos mini-cursos; Acompanhamento da implementação de ações pautadas no conteúdo dos mini-cursos; Avaliação do projeto.Associação Municipal de Desenvolvimento190190Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1215 1230PRJ-036/2010ProjetoMEDIAÇÃO DE CONFLITOS NA ESCOLA: FORMANDO ADOLESCENTESCiências HumanasRITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, 03/01/2010 a 03/01/2011), RITA DE CASSIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 03/01/2011), ILEIDIANE CARNEIRO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 03/01/2011)2010-03-01T00:00:002011-03-01T00:00:00Infância e adolescênciaPromover atividades educativas visando capacitar alunos, adolescentes de escolas públicas, para intervir nos conflitos escolares mediando-os e buscando uma solução pacífica para estes.conflitos, escola, adolescênciaO projeto será desenvolvido em duas escolas estaduais da cidade de Viçosa, com a classe designada pelos professores. As atividades devem ser feitas de forma mais lúdica e dinâmica possível, evitando-se o moralismo e a passividade dos alunos. Fase 1 – Seres humanos: iguais ou diferentes? Materiais: revistas, cola, lápis, tesoura, pinceis, canetinhas, cartolinas, textos, músicas. Métodos: cada dia terá uma atividade proposta, usando-se métodos variados como dinâmicas, leitura de textos e discussão de músicas. Fase 2 – Direitos: somos todos iguais? Materiais: revistas, cola, lápis, tesoura, pinceis, canetinhas, cartolinas, textos, músicas. Métodos: cada dia terá uma atividade proposta, usando-se métodos variados como dinâmicas, leitura de textos e discussão de músicas. Fase 3 – Conflitos: como lidar com eles Materiais: textos Métodos: serão levadas casos que envolvam conflitos, inicialmente em situações extra-escolares e, depois, em situações escolares e os alunos serão orientados sobre a melhor forma de intervenção nestes conflitos. Alguns casos podem ser lidos e outros encenados. Fase 4 – Aplicação Materiais: roupas para encenação Métodos: os alunos irão discutir algumas vezes buscando a melhor solução para os casos e podem também encenar algumas cenas incluindo a resolução dos casos. As atividades podem ser feitas em grupos pequenos e cada grupo terá oportunidade de apresentar sua resolução para o conflito. Os alunos serão chamados a intervir em casos fictícios ou reais para demonstrarem como podem mediar os conflitos. Duração: 6 encontros.2 escolas estaduais de Viçosa6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1230 1295PRJ-084/2010ProjetoFORMAÇÃO E INFORMAÇÃO COOPERATIVISTA NA ASSOCIAÇÃO VIÇOSA DE...Ciências AgráriasNORA BEATRIZ PRESNO AMODEO (Coordenador, 01/03/2010 a 28/02/2011), BRICIO DOS SANTOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), ALFREDO ALCIDES GOICOCHEA HUERTAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), JULIANA DAS GRACAS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011)2010-03-01T00:00:002011-02-28T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesOrientar e coordenar na organização do quadro social e sua capacitação para a participação, e apoiar uma melhor organização da estrutura administrativa da APIVIÇOSA, visando também analisar a viabilidade socioeconômica de sua transformação em uma cooperativa.organização do quadro social, desenvolvimento cooperativo, gestão cooperativaPromoção da organização do quadro social da Apiviçosa, capacitação, assessoramento, desenvolvimento cooperativoViçosa e região8010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1295 21398PRJ-018/2012ProjetoRELIQUAV RECICLAGEM DE LIXO: QUALIDADE DE VIDACiências Sociais AplicadasEducaçãoMultidisciplinarFERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 10/08/2010 a 10/02/2011), DIEGO ALVARENGA BOTREL (Coordenador, 11/02/2011 a 10/10/2011), FERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 11/10/2011 a 10/12/2012), CARLOS HENRIQUE GOMES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/12/2012), JOÃO BATISTA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/12/2012), MURILO CESQUINI ALONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/12/2012), MARCOS HAYATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/12/2012), PATRÍCIA SOARES VELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/12/2012), LUÍLLA RODRIGUES FINZER (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/12/2012), CARLA FERREIRA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/12/2012), REGIANE VICTORIA DE BARROS FERNANDES BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/12/2012), VIVIAN RAQUEL DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/12/2012), ALESSANDRA PAINS DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/12/2012), SUZANA CARAMORI BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/12/2012), ELAINE CRISTINA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/10/2011)2010-08-10T00:00:002012-12-10T00:00:00Questões AmbientaisObjetivo Geral Despertar o interesse sobre a reciclagem de produtos e iniciar a conscientização de crianças das escolas dos municípios de Rio Paranaíba sobre a sustentabilidade. Objetivos Específicos Implementar um programa de iniciação à reciclagem de lixo nas escolas - Realizar cursos de alternativas de aproveitamento de resíduos; - Levantar informações sobre a implantação de coleta seletiva em municípios.Qualidade de vida, Sustentabilidade, Educação1 Realizar palestras com os professores e membros das escolas e creches, para que fiquem preparados para educar as crianças; 2 - Articular a realização de cursos sobre alternativas de reciclagem de lixo; 3 Promover gincanas e teatros educacionais 4 Realizar oficinas com pais.Rio Paranaíba70030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21398 21522PRJ-008/2011ProjetoHIGIENE GENITAL MASCULINA PARA A PREVENÇÃO DE DOENÇAS: INTER...Ciência da SaúdeSaúdeMultidisciplinarFERNANDA LÔBO TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 02/12/2013), MARIANA ARAÚJO PENA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 02/12/2013), ANA EDUARDA DE SOUZA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 02/12/2013), VANNER BOERE SOUZA (Coordenador, 02/01/2011 a 02/12/2013)2011-01-02T00:00:002013-12-02T00:00:00Saúde HumanaO projeto visa uma proposta planejada, enriquecedora e reeducadora no decorrer de vários anos, instrumentalizando as mulheres (mães e/ou companheiras) como interlocutoras afetivas para a conscientização dos corretos hábitos de higiene em homens (filhos e/ou companheiros), em áreas urbanas de cidades da micro-região de Viçosa, MG.Mulheres, DST, Pênis1. Apresentar às mulheres as doenças que podem ser causadas no homem, pela má higienização da genitália masculina. 2. Evidenciar as doenças que podem ser transmitidas sexualmente, pela má higienização do mesmo. 3. Orientá-las sobre o correto hábito higiênico da região genital masculina. 4. Estimular a pratica correta de higiene intima. 5. Aderir aos hábitos de auto cuidado respeitando as limitações do corpo. Serão atendidas mulheres acima de 18 anos. Excepcionalmente poderão participar menores com o mínimo de 16 anos, desde que acompanhadas das mães. Dois tipos de atendimento serão realizados: por demanda e por proatividade. O atendimento por demanda envolve as palestras que forem requisitadas por grupos específicos de mulheres. Nesse caso, serão ministradas palestras para comunidades, associações, grupos, escolas e etc., que contatarem o orientador ou a extensionista, para fornecerem os ensinamentos. Por proatividade, a extensionista ministrará 40 palestras para grupos de mulheres, associações, comunidades, de áreas urbanas da micro-região de Viçosa, MG. As localidades atendidas ainda serão determinadas. Em um processo de seleção ainda em andamento, terão prioridades (mas não exclusividade) as populações pertencentes aos bairros mais vulneráveis (maiores índices de pobreza, baixa assistência à saúde e baixa escolaridade). As participantes serão em número máximo de 20 e mínimo de quatro, para que a comunicação da extensionista possa ter um efeito melhor. As palestras consistirão de exposição áudio-visual de aproximadamente 20 minutos, seguida de demonstração em um manequim (10 minutos). A seguir será permitida às mulheres ?treinarem? no manequim as manobras para a higiene genital; concomitantemente, as demandas por informações á respeito da sexualidade e saúde do homem, serão estimulados questionamentos e abertura para perguntas espontâneas, que será respondida pela extensionista. O procedimento ao todo durará entre 60 e 90 minutos. As palestras serão realizadas em datas e períodos do dia não coincidentes com a atividade regular de aulas de graduação da extensionista.Viçosa80080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21522 21602PRJ-215/2010ProjetoDESENVOLVIMENTO DE MÓDULOS DE CURSO PARA ENSINO NÃO-PRESENCI...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoANDRE FERNANDO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2011 a 28/02/2012), ASTREA FILOMENA DE SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 28/02/2012), STÉPHANIE ALICE DE BARROS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 28/02/2012), LUIZ MANOEL SILVA DE NORONHA (Bolsista - Outros, 01/03/2011 a 28/02/2012), JÉSSICA FERNANDA DE ANDRADE (Bolsista - Outros, 01/03/2011 a 28/02/2012)2011-03-01T00:00:002012-02-28T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemObjetivo Geral O desenvolvimento de módulos de um curso não-presencial sobre equilíbrios químicos em solução aquosa e suas interfaces e equilíbrios simultâneos, com grande ênfase na aplicação a sistemas biológicos, agrícolas, ambientais e químico-analítico utilizando uma metodologia moderna, para ser usado concomitantemente ao curso presencial em disciplinas UFV e/ou para divulgação para professores e alunos de outras instituições de ensino superior. Objetivos Específicos 1-Desenvolver três módulos do curso não-presencial utilizando ferramentas tais como vídeos em Macromedia Flash, rotinas interativos em Java, vídeos-aulas e vídeo-demonstrações; 2- Aplicar os módulos do curso como material de apoio em disciplinas de massa e específica que utilizem esse conteúdo (QUI-112 e QUI-113). 3- Disponiblizar os módulos na forma de mini-curso na internet, para professores e alunos de outras IES, visando a divulgação da nova metodologia de ensino de equilíbrio químico em soluções, orientado às aplicações.ensino a distância, equilíbrio químico, solucao aquosaA estrutura do curso estará baseada no livro sobre o tema (Equilíbrios em soluções aquosas orientados à aplicação) e notas de aula do autor do projeto e na ementa das Disciplinas QUI112 e QUI113. As aulas serão construídas principalmente em Flash Macromedia. As opções de interações para simulação de processos e construção de gráficos (por exemplo, diagramas de distribuição de espécies ou curvas de titulação) serão realizadas a partir de programação Java ou similar. Serão produzidos pequenos vídeos (com Handcam e/ou web cam) com algumas demonstrações de laboratório e tutoriais para resolução de problemas numéricos (incluvise via ´Captivated´ e caneta digital) . Os tópicos a serem tratados serão, principalmente sendo divididos em módulos. De acordo com o público, são realizadas diferentes combinações de módulos a serem apresentados, eventualmente com pequena adequação de conteúdo (por exemplo, para alunos de QUI 113 ou de QUI112, ou para professores, ou para alunos de pós-gradução).Alunos UFV e outras IES600600Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21602 21706PRJ-030/2011ProjetoO HOMEM É A MEDIDA DE TODAS AS COISAS: ESTUDOS DE ANATOMIA &...Ciência da SaúdeCulturaSaúdeRODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2013), VANDERSON ESPERIDIAO ANTONIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2013), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2013), RODRIGO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2013), HENRIQUE JOSE NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2013), NICOLAS FRANCO FERREIRA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2013), JULIA DE OLIVEIRA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2013), LEANDRO YOSHIAKI KUWAE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2013), MARIANA OLIVEIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2013)2011-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)Objetivo Geral Constituir espaços para o estudo das relações entre anatomia humana e arte, com finalidade científica, artística, cultural e pedagógica. Objetivos Específicos - Investigar as relações históricas entre anatomia humana e arte, a partir do período da Renascença; - Implantar as Oficinas de Anatomia & Arte, com foco na preparação dos modelos anatômico-artísticos, com fim artístico e aplicabilidade didática; - Realizar o Colóquio Andreas Vesalius (nome provisório), na qual serão apresentados, sob forma de comunicações orais e mesas redondas, os resultados da pesquisa. - Realizar uma exposição anatômico-artística no campus da UFV %u2014 no bojo das atividades do Colóquio Andreas Vesalius %u2014, na qual serão apresentados os modelos anatômico-artísticos produzidos e as observações históricas coligidas durante o desenvolvimento da pesquisa.arte, saude, educaçãoO percurso metodológico a ser realizado durante o desenvolvimento do projeto inclui as seguintes etapas: - Revisão da literatura Será realizada a partir da consulta a U. S. National Library of Medicine (PUBMED) e a Scientific Eletronic Library Online (SCIELO), utilizando os descritores ?art? e ?anatomy?. Livros-texto e atlas de anatomia e livros textos da área de história da arte também serão empregados. - Encontros científico-culturais Serão realizados quinzenalmente, sendo facultada a participação aos estudantes do curso de Educação Física, Enfermagem, Medicina, Nutrição e Ciências biológicas que desejarem participar, respeitado o número de vagas para cada atividade. O bolsista ficará encarregado, nesta atividade, de coordenar, sob supervisão do coordenador do projeto, estas atividades. - Preparação dos modelos anatômico-artísticos Este processo será realizado nas dependências do Laboratório Morfofuncional (LMF), compreendendo os seguintes passos: (1) estudo de peças humanas formolizadas e de modelos anatômicos (ambos já pertencentes ao acervo do LMF), bem como de imagens disponíveis em atlas de anatomia; (2) confecção de moldes em gesso e silicone das estruturas que se deseja preparar; (3) aplicação da resina no interior deste moldes para se obter a cópia da peça; (4) pintura e arte final do modelo anatômico-artístico. - Organização do Colóquio Andreas Vesalius no segundo semestre de 2011, atividade que se estruturará a partir de reuniões agendadas ao longo do primeiro e do segundo semestre de 2011 para este fim. - Organização de uma exposição anatômico-artística no campus da UFV, atividade que se estruturará a partir de reuniões agendadas ao longo do primeiro e do segundo semestre de 2011 para este fim.Estudantes das áreas de ciências da saúde e de ciências biológicas da UFV e demais membros da comuni11010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21706 1135PRJ-097/2009ProjetoJORNALISMO E CIDADANIACiências Sociais AplicadasANTÔNIO HENRIQUE SANTOS SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/05/2019 a 01/10/2020), MELISSA APARECIDA COSTA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 01/10/2020), ERNANE CORREA RABELO (Coordenador, 01/10/2019 a 01/09/2021), ALICE RUSCHEL MOCHKO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2020 a 01/10/2020), ALEXANDRE AUGUSTO DE OLIVEIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/09/2021), LAENE MUCCI DANIEL (Comissão Coordenadora, 01/10/2019 a 01/09/2021), MATEUS LIMA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/10/2019 a 01/09/2021), JANAINA DE OLIVEIRA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011), THAÍS PEREIRA CAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2020 a 27/09/2020), GUILHERME DE CARVALHO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/08/2020), DANIEL PIRES JUNQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 01/10/2020), JAMILIA APARECIDA LOPES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2020 a 01/09/2021), RACHEL MONTEIRO MARINHO BARROSO (Bolsista PIBEX, 01/09/2010 a 01/09/2011), RACHEL MONTEIRO MARINHO BARROSO (Bolsista PIBEX, 01/09/2010 a 01/09/2011), PÂMERA TADEU MACIEL MATTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011), ELOAH MONTEIRO ANDRADE BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011), LAENE MUCCI DANIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/09/2011), ERNANE CORREA RABELO (Coordenador, 01/09/2009 a 01/09/2011), JOAQUIM SUCENA LANNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011), GIULIANO PEREIRA DE SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011), BRUNA BARBOSA HONORATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011), DIEGO TEIXEIRA DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011), CLARA JULIO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011), PATRÍCIA SANTOS FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011), LUIZA QUINTAO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011), RAFAELA DE MELO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011), MARDEN RICARDO LEITE CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011), DIEGO ABDOU OBEID ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011), CAMILA TEIXEIRA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011), MATEUS ELIAS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011), MICHELLY AKEMI ODA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011)2019-10-01T00:00:002021-09-01T00:00:00JornalismoGeral: Promover a interação dos estudantes com a comunidade viçosense, investigar sua demanda e disponibilizar tais informações no formato jornalístico em suporte on line. Específicos: 1) Oferecer à comunidade alternativa de comunicação jornalística. 2) Servir de canal intermediário entre as necessidades informacionais do poder público para a comunidade, e vice-versa. 3) Debater com os futuros jornalistas a potencialidade do Jornalismo comprometido com a cidadania e com a democracia. 4) Estimular a população flutuante da UFV, principalmente estudantes de Jornalismo, a conhecer e a se integrar à comunidade. 5) Incentivar a participação popular, por intermédio do Jornalismo, no debate democrático sobre os problemas da comunidade.JORNAL, VIÇOSA, CIDADANIACriar um jornal eletrônico, de livre e de fácil acesso, com notícias que abordem o cotidiano da cidade de Viçosa. Publicar informações de interesse desta comunidade tais como serviços de utilidade pública, campanhas e anúncios publicitários. Estabelecer canal de informação entre demandas da comunidade e órgãos públicos. Refletir sobre o exercício do jornalismo cívico. Contribuir para a formação dos futuros jornalistas, comprometidos com o social, o interesse público e a democratização das informações.VIÇOSA8000080000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1135 1171PRJ-058/2010ProjetoGESTÃO DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO MUNICÍPIO DE RIO PA...Ciências Sociais AplicadasRAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Coordenador, 01/01/2010 a 31/12/2011), JADER FERNANDES CIRINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2011), RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2011), EDSON ARLINDO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2011), AUREA LUCIA SILVA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2011), RAUL FARIA DE OLIVEIRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2011), DIEGO GIL CORREIA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2011), PATRÍCIA MOREIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2011), POLIANA APARECIDA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2011), BRUNA CARDOSO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2011)2010-01-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Gestão públicaO presente trabalho objetiva, de modo geral, mensurar os impactos decorrentes da implementação da Universidade Federal de Viçosa Campus Rio Paranaíba no município de Rio Paranaíba, bem como discutir junto às instituições públicas e privadas meios de redução dos impactos negativos e potencialização dos impactos positivos. Nesse sentido, serão considerados no desenvolvimento da pesquisa indicadores e cenários voltados à compreensão das dimensões social, econômica e cultural, objetivando visualizar a influência da UFV no contexto regional. Portanto, a região do Alto Paranaíba o que inclui o município de Rio Paranaíba, sede do campus da UFV se destaca por apresentar as seguintes características que nortearão a proposta de pesquisa: potencial agrícola e pecuário, diversidade ambiental e economia voltada para o agronegócio.Desenvolvimento Sustentável, Rio Paranaíba, UFVAtravés da identificação dos impactos sócio-econômico e cultural da UFV no município de Rio Paranaíba e considerando as potencialidades e limitações para o desenvolvimento sustentável, será possível apoiar o planejamento das instituições públicas e privadas na busca pela melhor recepção da comunidade universitária sem prejudicar a situação social, econômica e cultural atual da região.Rio Paranaíba1000010000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1171 1261PRJ-090/2010ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL E CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE DESTINAÇÃO CORRET...Ciências BiológicasRAFAEL GUSTAVO RIGOLON DA SILVA (Coordenador, 03/03/2010 a 12/12/2010), RAFAEL GUSTAVO RIGOLON DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 12/12/2010), MARCÍLIO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 12/12/2010), RENATO PEDROZO MENICUCCI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 12/12/2010), MARIANA PASSOS SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 12/12/2010), JOEL ALMEIDA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 12/12/2010), ISABELA DE CASTRO SANTANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 12/12/2010), DEVLYNN COELHO DIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 12/12/2010)2010-03-03T00:00:002010-12-12T00:00:00Questões AmbientaisEste projeto tem como proposta principal promover a disseminação do conceito de sustentabilidade, a fim de proporcionar a conscientização da população viçosense através do incentivo da reciclagem de óleo vegetal residual. Pretende-se atingir todas as parcelas da sociedade, especialmente os estudantes da Rede Pública de Ensino da cidade de Viçosa-MG, por meio da realização de palestras e mini-cursos educativos. Com a Educação Ambiental proporcionada pelo projeto, espera-se conscientizar não somente os alunos como também suas famílias, para que destinem corretamente tanto o óleo vegetal residual produzido em suas casas quanto outros resíduos gerados no seu dia-a-dia.Educação Ambiental, Óleo Vegetal, Reaproveitamento? Desenvolver atividades de Educação Ambiental, durante as aulas de Ciências, em escolas da rede pública da cidade de Viçosa; ? Realizar palestras nas escolas da rede pública e em associações de moradores da cidade de Viçosa; ? Capacitar moradores de comunidades carentes da cidade de Viçosa para a produção de sabão caseiro utilizando-se o óleo de cozinha usado no processo de fritura de alimentos; ? Apresentar proposta de parceria para empresas e organizações da cidade de Viçosa que se interessem em apoiar associações e/ou cooperativas que queiram comercializar o sabão fabricado pelos moradores.Viçosa30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1261 1312PRJ-148/2010ProjetoDIVULGANDO A MATEMÁTICA COM SUA HISTÓRIACiências Exatas e da TerraBULMER MEJIA GARCIA (Coordenador, 12/03/2010 a 15/12/2010), LIDIA VIDAL BRAGANÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 15/12/2010), CATARINA MENDES DE JESUS SANCHEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 15/12/2010)2010-03-12T00:00:002010-12-15T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemEstudar e divulgar temas da Matemática do ponto de vista do seu desenvolvimento histórico, buscando incentivar estudantes do ensino fundamental e auxiliar à compreender o caráter investigativo presente na organização desses temas e ao mesmo tempo proporcionar aos graduandos da UFV, em especial aos alunos da Licenciatura em Matemática, atividades acadêmicas interativas.Matemática, Historia, Educação- Levantamento bibliografico. - Divulgação do projeto. - Apresentação via palestras. - Criação de material lúdico. - Divulgação em eventos cientificos.Viçosa25035Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1312 1349PRJ-195/2010ProjetoA ESCOLA VAI AO CINEMACiências HumanasEducaçãoCulturaGERALDO LEANDRO DA SILVA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2010 a 20/12/2011), JULIO CESAR DE PAULA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2014), TATIANA GONÇALVES DE OLIVEIRA (Estagiário, 14/06/2010 a 14/06/2013), ALESSANDRA GOMES MENDES TOSTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 14/06/2016), MARILDA APARECIDA IONTA (Coordenador, 14/06/2010 a 14/06/2016), GIANE RENA CARDOSO QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 14/06/2016), GERALDO ADRIANO EMERY PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2015)2010-06-14T00:00:002016-06-14T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemAnos 1 e 2 - Pesquisa em ensino de história e novas linguagens. Anos 3 a 7 - Ensino de ciências humanas e novas linguagensEnsino, Metodologias, CinemaAnos 1 e 2 - Exibição e discussões mensais de filmes históricos no Cine Clube Carcará. Anos 3 a 7 - Exibição e discussões mensais de filmes em outros espaços da UFV.Alunos do Colégio de Aplicação160160Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1349 1365PRJ-149/2010ProjetoO CUIDADO À SAÚDE DO ADOLESCENTE NO MUNICÍPIO DE VIÇOSA:ELIANE INTERLANDI DA COSTA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/10/2010), RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), ANDREIA PATRICIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/12/2010 a 31/12/2010), MARCIA VALERIA COLLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), ANDREIA PATRICIA GOMES (Coordenador, 03/01/2010 a 30/12/2010), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), CRISTINA MARIA GANNS CHAVES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), DENISE CRISTINA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), ALESSANDRO LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), FERNANDO FONSECA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Saúde da famíliaObjetivo Geral Desenvolver ações para a ampliação da qualidade do cuidado à saúde dos adolescentes residentes em áreas cobertas pela Estratégia de Saúde da Família no município de Viçosa. Objetivos Específicos Desenvolver ações que ampliem o cuidado de adolescentes residentes nas comunidades adscritas à UBSF de Nova Viçosa, São José do Triunfo, Santo Antonio II e São Sebastião; Identificar nas comunidades o perfil dos adolescentes com relação às variáveis idade, sexo, escolaridade, renda familiar, escolaridade de pai e mãe, tabagismo, etilismo, uso de drogas ilícitas, vida sexual, uso de estratégias de planejamento familiar e, conhecimentos sobre DST/HIV/AIDS. Identificar nas comunidades o que os adolescentes concebem como conceito de saúde e o que identificam como maiores problemas em seu bairro. Elaborar em parceria com a comunidade, a equipe da UBSF, a Secretaria Municipal de Saúde, a Coordenação do Programa de Saúde da Família e a UFV projetos específicos à saúde do adolescente das áreas supra mencionadas, de acordo com o diagnóstico de saúde estabelecido; Desenvolver nos estudantes da Disciplina a capacidade de seguir o método científico para a realização de projetos de intervenção social. - Desenvolver nos estudantes da Disciplina conceitos essenciais ao conhecimento do Sistema de Saúde no Brasil, a saber: SUS, APS, ESF, UBSF, território, cuidado, humanização, rede assistencial, promoção à saúde, educação em saúde. - Capacitar os estudantes na elaboração e execução de projetos de intervenção, visando à melhoria da qualidade de saúde da população.cuidado, adolescente, estratégia saúde da familiaElaborar diagnóstico de saúde dos adolescentes cadastrados nas unidades de saúde da família de Nova Viçosa, São José do Triunfo, Santo Antonio II e São Sebastião; Coletar dados institucionais do cadastro das UBSF acerca dos adolescentes da área; Coletar dados da comunidade de adolescentes acerca de fatores e determinantes do processo saúde-doença-adoecimento; Elaborar as ações e estratégias de intervenção mais pertinentes a cada unidade, considerando as peculiaridades locais; Executar ações de promoção à saúde; Apresentar os resultados preliminares das ações executadas.Unidades Básicas de Saúde da Família (UB500500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1365 1223PRJ-073/2010ProjetoAÇÕES DE CONTROLE E ELABORAÇÃO DE UM PROTOCOLO DE TRATAMENTO...Ciências AgráriasGIULIANA LORETO SARAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 30/07/2011), ABELARDO SILVA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), ABELARDO SILVA JUNIOR (Coordenador, 01/03/2010 a 01/03/2012), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), PAULO RENATO DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), CLARISSE VIEIRA BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), MARCIA ROGERIA DE ALMEIDA LAMEGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012)2010-03-01T00:00:002012-03-01T00:00:00Endemias e epidemiasDivulgar medidas educativas para proprietários de cães do município de Viçosa para o controle da doença, bem como elaborar e implementar um novo protocolo de tratamento para cães atendidos no Hospital Veterinário acometidos pela cinomose canina.Cinomose canina, Controle, Viçosa%u2022 Realizar um levantamento dos índices de mortalidade retrospectiva de cães atendidos no hospital veterinário; %u2022 Propor aos proprietários um novo protocolo de tratamento visando bloquear a ação viral; %u2022 Realizar o acompanhamento dos animais durante o tratamento; %u2022 Fazer um lenvantamento, por aplicação de questionários, relacionado a prevenção e profilaxia da cinomose canina na cidade de Viçosa; %u2022 Promover palestras e seminários relacionados ao controle da cinomose canina; %u2022 Divulgar métodos de vacinação contra a doença; %u2022 Reavaliar os registros de óbitos dos casos por Cinomose canina durante o período de 10 meses.Viçosa, MG1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1223 1234PRJ-095/2010ProjetoPROMOÇÃO DA SENSIBILIZAÇÃO AMBIENTAL DA COMUNIDADE UNIVERSIT...Ciências AgráriasMANUELA ISADORA DE AGUILAR MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 28/02/2013), (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 28/02/2013), GIOVANI DE PAULA MONTEIRO RESENDE (Estagiário, 03/01/2012 a 28/02/2013), NATHÁLIA DE LIMA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 28/02/2013), THAÍS DA SILVA VIEIRA ALMEIDA (Bolsista - Outros, 07/01/2011 a 01/12/2011), GINIA CEZAR BONTEMPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 28/02/2013), CLARICE CIRILO FONSECA (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 31/12/2012), GUMERCINDO SOUZA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 28/02/2013), (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2012), LAERCIO ANTONIO GONCALVES JACOVINE (Coordenador, 03/01/2010 a 28/02/2013), LAERCIO ANTONIO GONCALVES JACOVINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 28/02/2013)2010-03-01T00:00:002013-02-28T00:00:00Questões AmbientaisO objetivo principal deste trabalho é promover a sensibilização ambiental da comunidade universitária e dos clientes do Supermercado Escola através da Educação Ambiental para a racionalização do uso de sacolas plásticas e para preferência no consumo de produtos ambientalmente corretos. É com essa preocupação, que o projeto visa promover uma mudança de postura dos consumidores e funcionários do Supermercado Escola frente ás questões ambientais.Resíduos urbanos, Meio ambiente, Consumo responsável- Sensibilização ambiental para os funcionários - Confecção de folders, cartazes e faixas - Entrevista aos embaladores - Pesquisa dos produtos oferecidos pelo supermercado - Estudo da viabilidade de melhor disposição destes produtos dentro do supermercado - Verificar a viabilidade de vender uma sacola retornável no caixa, a preço simbólico, como opção de substituição à sacola plástica - Estudar a disposição dos resíduos gerados pelos diversos setores do supermercado - Realizar campanhas, palestras e oficinas de sensibilização - Avaliação dos resultados.Viçosa - MG3000030000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1234 1250PRJ-080/2010ProjetoPISCICULTURA: UMA ALTERNATIVA DE RENDA E DE INCLUSÃO SOCIAL ...Ciências AgráriasANA LUCIA SALARO (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), ANA LUCIA SALARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JENER ALEXANDRE SAMPAIO ZUANON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), SERGIO TARTAGLIA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JOSE CARLOS OLIVEIRA JUNIOR (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 31/12/2010), MARCELO DUARTE PONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MATEUS MORAES TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), DANIEL ABREU VASCONCELOS CAMPELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LUIZ THIAGO VERSIANI MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaEstabelecer um modelo adequado e sustentável para a produção de tilápia-do-nilo (Oreochromis niloticus) em tanques-rede nas pequenas propriedades rurais como alternativa de renda e inclusão social na agricultura familiar.Piscicultura, Pequenos Produtores, TilápiaLevantamento junto à Prefeitura e órgãos de extensão de possíveis agricultores interrssados em participar do projeto. Dia de Campo junto às pessoas da comunidade na propriedade modelo para coleta e analise da qualidade da água e planejamento das atividades e das adaptações de adequação. Dia de campo para confecção dos tanques rede. Instalação dos tanques-rede. Dia de campo para povoamento dos tanques rede. Alimentação diária dos peixes. Acompanhamento da qualidade de água e do desempenho dos peixes. Dias de campo para realização de biometrias e demonstração do manejo produtivo. Dia de campo para realização da despesca e avaliação do desempenho produtivo. Dia de Campo para análise fisico-financeira do empreendimento. Acompanhamento do desenvolvimento do projeto. Analise dos resultados alcançados. Debate com os agricultores para discussão dos resultados do projeto. Relatórios (Mensais, bimestrais e final. Elaboração e confecção de resumo e pôster para o Simpósio de Extensão da UFV.Zona rural Visconde do Rio Branco3010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1250 1269PRJ-063/2010ProjetoCORES DA TERRA ? AUTO-ESTIMA, VOCÊ É QUEM PINTA!Ciências Sociais AplicadasPEDRO EUGENIO QUIRINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2010 a 30/12/2010), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Coordenador, 15/02/2010 a 30/12/2010), MARIA DA PENHA DE QUEIROZ ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2010 a 30/12/2010), LUCAS DA CUNHA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2010 a 30/12/2010)2010-02-15T00:00:002010-12-30T00:00:00Emprego e rendaO projeto tem como objetivo a difusão da técnica de produção de tintas a base de solo, bem como a capacitação profissional de novos pintores , de forma que o domínio dessa técnica possa lhes garantir um incremento na renda e abrir novas possibilidades de trabalho.tecnologia social, tinta, solo- Aperfeiçoar a metodologia de interação social para desenvolvimento de TS em comunidades urbanas e rurais do município de Viçosa e região; - Aperfeiçoar, publicar e distribuir material impresso e digital para divulgação da técnica; - Formar profissionais pintores aptos a utilizar a técnica com atuação em instituições sociais e ser uma opção de fonte de renda a partir dos serviços prestados na comunidade viçosense; (concentrar na parte da geração de trabalho e renda); - Difundir a técnica de pintura com solos para artesanatos; - Formar multiplicadores, para auxiliar na difusão da técnica; - Produzir material técnico específico para a capacitação profissionalizante de pintores;viçosa57057Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1269 1343PRJ-194/2010ProjetoEDUCAÇÃO EM NUTRIÇÃO E SAÚDE: (RE)SIGNIFICANDO A LACUNA DA A...Ciência da SaúdeROSANGELA MINARDI MITRE COTTA (Coordenador, 01/04/2010 a 31/12/2012), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 31/12/2012), CRISTINA MARIA GANNS CHAVES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 31/12/2012), HERCIA STAMPINI DUARTE MARTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 31/12/2012), SONIA MACHADO ROCHA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 31/12/2012), ROSANGELA MINARDI MITRE COTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 31/12/2012), FATIMA APARECIDA FERREIRA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 31/12/2012), RITA DE CASSIA LANES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 31/12/2012), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 31/12/2012), RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 31/12/2012), ANDREIA PATRICIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 31/12/2012), LIDIANE MARIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 31/12/2012), LUCIANA SARAIVA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 31/12/2012), AMANDA GOMES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 31/12/2012)2010-04-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Saúde da famíliaAvaliar e comparar o efeito de duas estratégias de educação em saúde e nutrição sobre o conhecimento em relação à HAS e seguimento de recomendações dietéticas indicadas na doença em um grupo de mulheres portadoras de HAS, após oito meses da realização dessas estratégias.EDUCAÇÃO EM SAÚDE, HIPERTENSÃO ARTERIAL, EDUCAÇLÃO NUTRICIONAL1. Aplicação de questionário semiestruturado para comparação dos resultados obtidos ao final e após 8 meses da realização das atividades educativas. 2. Realização de exames bioquímicos de glicemia de jejum e perfil lipídico; medidas antropométricas de peso e circunferência de cintura; medida dos valores de pressão arterial; e avaliação do consumo alimentar através de um questionário de freqüência de consumo alimentar e recordatório de consumo habitual de alimentos. 3. Realização de dois grupos focais, um para cada grupo participante das diferentes estratégias educativas, além de entrevistas individuais através de questionário semiestruturado. 4. Comparação dos dados objetivos e qualitativos para avaliação do seguimento das orientações dietéticas. 5. Palestras e dinâmicas apara os agentes comunitários de saúde, na própria UAPS, visando capacitá-los para realizar atividades educativas mais efetivas, de acordo com as necessidades encontradas.MUNICIPIO DE PORTO FIRME- PSF1120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1343 1244PRJ-052/2010ProjetoRECONHECER GRAFIAS E TECER LEITURAS SOBRE O MUNDO: AFRICANID...Ciências HumanasJANETE REGINA DE OLIVEIRA (Coordenador, 03/01/2010 a 31/12/2010), EDSON SOARES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), EDUARDO JOSE PEREIRA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), JANETE REGINA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), EVERTON CARVALHO ILKIU (Estagiário, 01/03/2010 a 31/12/2010), (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), JOSELICE DE SOUZA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), RAFAEL STOCCO TRECE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 31/12/2010), PATRICK OLIVEIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 05/01/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialDesenvolver atividades junto aos estudantes da escola básica, a partir do conhecimento cotidiano, para o desenvolvimento de habilidades que possibilitem a compreensão da espacialidade dos fenômenos manifestados na paisagem, resultantes do movimento de construção do espaço, tendo em vista a diversidade étnica e cultural nele grafadas.Geografia Escolar, Africanidades, EducaçãoAtividades Planejamento e organização das atividades do projeto Início do período letivo Conhecendo a Escola (Diagnóstico da realidade) Oficinas Atividades em classe Reuniões de formação dos membros do projeto Férias escolares Avaliação e sistematização das atividades Volta às aulas e rediscussão dos resultados e metas estipulados Elaboração de material pelos alunos Realização de Trabalho de campo Produção de material pelos estudantes Preparação para mostra de trabalhos Mostra dos trabalhos produzidos Sistematização das atividades para elaboração do relatório finalTeixeiras1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1244 1251PRJ-087/2010ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL POPULAR: UM TRABALHO INTERDISCIPLINAR NAS...Ciências Sociais AplicadasMARIA DO CARMO FONTES (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), MARIA DO CARMO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), CINTIA MARIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Questões AmbientaisCriar, de forma interativa, situações que venham promover a Educação Ambiental Popular na escola e na comunidade, através de uma educação que forme e informe para o desenvolvimento de uma consciência crítica sobre as questões ambientais, incorporando as dimensões socioeconômicas, políticas, culturais e históricas, permitindo, assim, a compreensão da natureza complexa do ambiente, e a interpretação da interdependência entre os diversos elementos, incentivando os jovens envolvidos, e comunidade, a diagnosticar seus problemas e estabelecer soluções de modo coletivo, no sentido de propiciar a reflexão sobre o exercício da cidadania, buscando autonomia em suas ações e colaborando para a melhoria de sua qualidade de vida.Educação Ambiental, Interdisciplinar, Araponga-MGRealização de um planejamento junto à coordenação da escola e monitores sobre as atividades a serem desenvolvidas, de forma a garantir a participação e colaboração destes durante a realização do Projeto. Serão realizadas atividades com os alunos, a fim de avaliar o nível de conhecimento destes a respeito de questões ambientais e de práticas em relação à conservação e melhoria do ambiente. A forma de abordagem dos temas será realizada através de debates, atividades lúdicas, seminários, produção de cartilhas, exibição de filmes, atividades culturais e de lazer como poesia declamada, pinturas, desenhos, teatro, dança e oficinas. Posteriormente, pretende-se realizar uma cartilha em conjunto com os jovens sobre educação ambiental, plantas medicinais e agroecologia. Os temas a serem trabalhados serão desenvolvidos de forma interdisciplinar, junto aos professores das diversas disciplinas. Os temas a serem trabalhados serão: Teoria agroecológica: Trabalhar a base teórica desse tema; Prática agroecológica: oficinas que abordem as técnicas agroecológicas adequadas ao contexto da escola, como controle de insetos e plantas espontâneas, métodos alternativos de fertilização do solo, a importância da matéria orgânica, práticas de policultura, rotação de culturas, culturas de cobertura, cultivo mínimo, quebra ventos, adubação orgânica etc; Segurança e soberania alimentar: trabalhar as plantas e suas relações com outras plantas e com o solo; Espécies e Ecossistemas: discutir a relação entre plantas e animais em um sistema de cultivo; Permacultura: discutir os princípios da permacultura e realizar oficinas sobre suas práticas, como construção de filtros, reaproveitamento de água, sistemas agroflorestais; Lixo: Reciclagem, reaproveitamento do lixo, utilização do lixo “molhado” para a produção de adubo através da técnica de compostagem.Município de Araponga640320Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1251 1297PRJ-117/2010ProjetoASSOCIAÇÃO, SUSTENTABILIDADE E RESGATE DE PATRIMÔNIO CULTURA...Ciências Sociais AplicadasCRISTIANE NATALICIO DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2010 a 01/02/2011), CRISTIANE NATALICIO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/02/2011), RITA DE CASSIA PEREIRA FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/02/2011), MARCIA BARROSO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/02/2011), TEREZA ANGELICA BARTOLOMEU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/02/2011), NAYARA NANTES GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/02/2011), EDUARDA DA COSTA RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 01/02/2013), JÚLIA LORRAYNE MORAES CAMPOS (Bolsista PIBEX, 01/01/2013 a 31/12/2014)2010-03-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalIdentificar e desenvolver, junto aos membros de uma Associação de Artesãos de Viçosa, MG, atividades que possam melhorar as condições de produção e comercialização coletiva e aumentar a renda obtida pelo grupo, bem como reforçar a importância da produção sustentável e da valorização do artesanato como patrimônio culturalArtesanato, Sustentabilidade, Cultura%uF0A7 Acompanhar a produção dos artesanatos para conhecer a realidade de cada processo e diagnosticar necessidades dos artesãos. %uF0A7 Sensibilizar o grupo sobre a importância do trabalho coletivo desenvolvido em uma associação para o desenvolvimento comunitário e social. %uF0A7 Propiciar, aos artesãos, experiências a partir de cursos de qualificação que possam agregar valor aos produtos; estimular o reaproveitamento de materiais recicláveis; melhorar o planejamento da produção e da comercialização. %uF0A7 Elaborar cartilhas didáticas a partir dos conteúdos ministrados nos cursos. %uF0A7 Elaborar, juntamente com o grupo, um projeto com as demandas dos membros da associação; bem como apresentar a referida proposta aos políticos municipais. %uF0A7 Discutir, junto ao grupo, resultados dessa mediação. %uF0A7 Envolver alunos de graduação de Economia Doméstica da Universidade Federal de Viçosa em experiências práticas como forma de promover a troca mútua de conhecimentos entre sociedade e estudantes, bem como contribuir com a formação do profissional. %uF0A7 Promover integração entre UFV e a referida Associação de Artesãos.Viçosa8080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1297 1351PRJ-147/2010ProjetoCURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA OS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇ...Ciências Sociais AplicadasNAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2010 a 15/10/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2010 a 15/10/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2010 a 15/10/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2010 a 15/10/2010), NAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Coordenador, 15/04/2010 a 15/10/2010), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2010 a 15/10/2010), MARIA DE LOURDES MATTOS BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2010 a 15/10/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2010 a 15/10/2010), PAULA CAROLINE CARDOSO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2010 a 15/10/2010)2010-04-15T00:00:002010-10-15T00:00:00Educação profissionalEstabelecer convênio entre a UFV e a Prefeitura de Teixeiras MG com a finalidade de desenvolver cursos e oficinas promovendo a formação continuada dos Profissionais da Educação Infantil da rede municipal de Teixeiras - MG visando a melhoria da qualidade dos serviços prestados à criança, à família e à comunidade.Formação Continuada, Educação Infantil, ProfessorRealizar curso de formação continuada em 2 etapas, sendo 1 etapa presencial com carga horária de 64 horas e 1 etapa semipresencial com carga horária de 100 horasTeixeiras - MG5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1351 1369PRJ-160/2010ProjetoPROJETO RONDON - OPERAÇÃO REI DO BAIÃOCiências HumanasMICHELLI COUTINHO DEVENS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2010 a 25/07/2010), RAPHAEL FERREIRA ROCHA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2010 a 25/07/2010), CÍNTHIA RIBEIRO TEODORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2010 a 25/07/2010), CLÉVERSON SILVA FERREIRA MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2010 a 25/07/2010), FELIPE QUADROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2010 a 25/07/2010), GABRIEL PIRES (Coordenador, 09/07/2010 a 25/07/2010), SAMANTA MARTINS NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2010 a 25/07/2010), ANA LUIZA SALGADO CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2010 a 25/07/2010), JOSÉ CARLOS DO AMARAL JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2010 a 25/07/2010), GABRIEL PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2010 a 25/07/2010), SOLANGE CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2010 a 25/07/2010)2010-07-09T00:00:002010-07-25T00:00:00Desenvolvimento urbanoCapacitar mutiplicadores para o desenvolvimento de atividades que promovam a melhoria na educação, a capacidade de expressão cultural da comunidade, a valorização da cultura local e promovam o intercâmbio de informações. Instalar, dinamizar ou atualizar os conselhos municipais, como os de educação, de saúde, tutelar, de assistência social, da criança e do meio ambiente, entre outros.RONDON, Responsabilidade Social, Interação SocialCriação e aparelhamento de entidades organizadas da sociedade civil para enfrentamento dos problemas locais como exploração sexual e no trabalho infantil, geração de renda dentre outros. Palestras, cursos, oficinas, manifestações teatrais etc.Verdejante - PE50005000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1369 1232PRJ-114/2010ProjetoCAPOEIRA ANGOLA: HISTÓRIA, ARTE E MÚSICA PARA A VALORIZAÇÃO...Ciências HumanasFABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), DANIEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), FELIPE JACOB PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), GERUZA AZIZ DO BRASIL PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), ANGELO ADRIANO FARIA DE ASSIS (Coordenador, 01/03/2010 a 01/03/2011), ANGELO ADRIANO FARIA DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011)2010-03-01T00:00:002011-03-01T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesGeral: O projeto tem como finalidade principal contribuir com a formação de crianças e adolescentes, através do evidenciamento de expressões da cultura e afro-brasileira e dos ensinamentos das diversas áreas do saber, tendo como eixo articulador a prática da Capoeira Angola. Específicos: ● Valorizar as produções de origem ou influência africana no Brasil, com vistas no respeito à diferença e a diversidade. ● Permitir que a comunidade conheça e expresse aspectos da cultura afro-brasileira que, de forma reprimida, está presentes no cotidiano. ● Promover a Capoeira como atividade lúdica e educativa de fortalecimento da cidadania. ● Fazer a interlocução dos conhecimentos populares com o conhecimento sistemático da escola.capoeira, cultura e história africanas, inclusão socialAs atividades do projeto serão realizadas principalmente em três espaços, a sede do Grupo de Capoeira na comunidade do Morro do Escorpião; um espaço na UFV – Casa da Paz, Vila Gianetti; e na Escola Estadual Padre Álvaro Correa Borges. Serão realizados treinos de Capoeira Angola, rodas de Capoeira Angola, oficinas com temas relacionados e eventos. Treinos: Os treinos de capoeira angola na comunidade acontecerão em quatro aulas semanais. Cada aula terá a duração de uma hora e será dividida por faixa etária. Estas serão coordenadas pelo bolsista e ministradas por dois integrantes do grupo. Ao final de cada treino, será dedicado um tempo para o trabalho rítmico e musical. Apresentaremos aos alunos as canções tradicionais da capoeira, que possuem letras muito ricas com relação à cultura e tradições ancestrais (ladainhas, chula e canto corrido), fundamentais para o desenvolvimento da roda. Também será trabalhado o manuseio dos instrumentos que compõe a bateria da roda: berimbau gunga, berimbau médio, berimbau viola, pandeiros, agogô, reco-reco e atabaque. Rodas: Uma vez por semana será realizada na comunidade uma roda de capoeira - importante ritual em que os conhecimentos e habilidades desenvolvidos nos treinos são colocados em prática - com duração de três horas. Na roda de capoeira todos participantes são responsáveis pela organização da mesma. Os pais e amigos dos envolvidos serão convidados a participar, cabendo ao bolsista organizar o espaço e o grupo para este momento. Oficinas: As oficinas de formação acontecerão uma vez por bimeste, na comunidade ou na Casa da Paz, e têm por objetivo dar acesso ao público alvo e a demais interessados a informações que muitas vezes ficam restritas ao ambiente acadêmico, Terão duração de quatro horas e serão ministradas por integrantes do Centro Cultural de Capoeira Angoleiros do Mar, por professores ou convidados de outros projetos. Alguns temas sugeridos: --história da África - samba de roda - lendas africanas - música - grandes mestres da capoeira - pintura e construção de brinquedos -confecção de instrumentos Evento: Serão realizados dois eventos, com o objetivo de discutir junto à comunidade viçosense e universitária assuntos relativos à questão racial e à capoeira angola. Tais encontros, com duração de um dia constarão de: mesas redondas com mestres de capoeira e/ou outros envolvidos na luta racial; oficinas diversas e rodas de capoeira. Semana da capoeira na Escola: Em parceria com a Escola Estadual Padre Álvaro Correa Borges, essa atividade visa contribuir com a discussão da cultura afro-brasileira na escola. Cada série realizará uma pesquisa sobre os vários elementos da cultura afro-brasileira, que serão expostos no pátio da escola em comemoração ao mês da consciência negra. Ao longo da semana serão feitas atividades com as crianças, de acordo com a demanda dos professores, como contações de história, produção e apresentações teatrais, oficinas, entre outros. A semana será encerrada com uma grande roda onde será visto na prática todo o ritual que envolve a capoeira angola. Reuniões de planejamento Serão realizadas reuniões semanais na Casa da Paz com a equipe do projeto. Esse espaço servirá para o planejamento das ações, e avaliação geral das atividades e da própria equipe.Morro do Escorpião. E. E. Pe A C Borges5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1232 1240PRJ-059/2010ProjetoPROJETO NADARCiência da SaúdeSUZIMARY OLIVEIRA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2020), IGOR DUARTE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2020), FILIPE HERLON CABRAL DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2020), NAUHANNY DOS SANTOS SILVA PATROCÍNIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2020), PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 01/01/2010 a 31/12/2020), PAULO LANES LOBATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2020), CRISTIANE MARA DE REZENDE (Bolsista - Outros, 01/02/2010 a 31/12/2012), MATEUS RAPOSO MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2020), ROBSON BONOTO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2020)2010-01-01T00:00:002020-12-31T00:00:00Esporte e lazerDesenvolvimento da natação na universidade e na comunidade localNatação, Iniciação em natação, Aperfeiçoamento em nataçãoDesenvolvimento do treinamento em natação para competições, desenvolvimento da iniciação e aperfeiçoamento em natação.Viçosa10000300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1240 1307PRJ-105/2010ProjetoADOÇÃO DE REFEIÇÕES ADEQUADAS DO PONTO DE VISTA NUTRICIONAL,...Ciência da SaúdeMARIA SONIA LOPES DUARTE (Coordenador, 03/01/2010 a 31/12/2010), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), MIRIAN MONTEIRO DE OLIVEIRA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), LUCIANA FERREIRA DA ROCHA SANT´ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), CONCEICAO ANGELINA DOS SANTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), ALINE SIQUEIRA FOGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), MARCELO FEIJÓ MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Segurança alimentarContribuir para a adoção de refeições adequadas do ponto de vista nutricional, sensorial e higiênico-sanitário na Pastoral do Menor de Viçosa-MG.controle nutricional, controle sensorial, controle higiênico-sanitárioIdentificação do perfil sócio demográfico das cozinheiras voluntárias e coordenadores Será realizada uma reunião inicial com as cozinheiras voluntárias e coordenadores da Pastoral do Menor durante o período de trabalho na cozinha da pastoral. Nesta reunião/apresentação elas conhecerão a aluna responsável pelas atividades do ano, além de participarem de uma dinâmica para que se possa inferir o nível de compreensão sobre as questões alimentares. Posteriormente, elas receberão esclarecimento dos objetivos e métodos do trabalho para a obtenção da autorização, por meio da assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, para sua participação no projeto. Este projeto será encaminhado para devida avaliação pelo Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos da UFV. Será aplicado um questionário contendo questões relacionadas à escolaridade, condições de habitação e saneamento entre outras. Treinamento de cozinheiras e coordenadores para combinação de grupos de alimentos na confecção de cardápios que sejam adequados do ponto de vista nutricional, sensorial e higiênicosanitário e orientação quanto ao princípio de alimentação saudável na prevenção de deficiências nutricionais e doenças crônicas não transmissíveis Será realizado um acompanhamento das atividades de recepção, armazenamento, pré-preparo, preparo e distribuição das refeições em dias escolhidos aleatoriamente e será realizado um check list adaptado da RDC n° 275 de outubro de 2002, para avaliar a adequação, principalmente, quanto às boas práticas de fabricação de alimentos (BRASIL, 2002). Serão, também, avaliadas as questões referentes às condições do processo de preparo das refeições (recepção, armazenamento, pré-preparo, preparo e distribuição). Feita esta etapa inicial de diagnóstico serão desenvolvidas ações de ajustes das técnicas usadas nos locais de produção das refeições. Serão realizados também encontros de capacitação das cozinheiras voluntárias e os coordenadores que abordarão temas como: controle de qualidade no preparo de refeições e importância da alimentação saudável. As dinâmicas que serão desenvolvidas serão: - Dinâmicas de grupo: discussões acerca de medidas de higiene, elaboração de preparações seguindo as boas práticas de fabricação. Ainda será realizada a elaboração de preparações que preservam mais o valor nutricional dos alimentos em comparação às preparações utilizadas rotineiramente e após será realizada degustação para comparação sob o ponto de vista sensorial. Para estas etapas será utilizado o laboratório de técnica dietética do Departamento de Nutrição e Saúde. - Dinâmicas individuais: acompanhamento durante a execução das tarefas acima para explicação mais detalhada de cada passo. Para medida do aprendizado será realizada uma avaliação informal, por meio de observação direta, no início e no final do projeto para avaliação da eficácia das metodologias empregadas e também avaliação formal através da aplicação de questionário. Materiais técnicos: cartilhas, cartazes, folders, caderno de receitas mais saudáveis e baratas. Estas receitas serão elaboradas pelas próprias cozinheiras voluntárias durante o projeto e após avaliação sensorial, estas serão incluídas no livro. Educação continuada e impacto social As atividades de educação continuada serão desenvolvidas nas sedes das unidades da Pastoral do Menor, nos horários disponibilizados pela coordenação do local. Serão utilizados recursos como palestras, brincadeiras, jogos, teatros, entre outros, de forma que os participantes se envolvam no processo e compreendam conceitos importantes na área de alimentação e nutrição. Alguns temas abordados serão: composição dos alimentos, higiene dos alimentos, alimentação saudável, processamento de alimentos e sua relação com valor nutricional entre outros que se fizerem necessários. As cozinheiras voluntárias serão informadas permanentemente sobre as condutas por elas adotadas na cozinha, mediante a afixação de cartazes em local por elas visível. Esta é uma forma de reforçar o aprendizado ou corrigir algo que ainda não foi bem compreendido nos treinamentos. Os coordenadores da Pastoral do Menor receberão todos os resultados e sugestões de melhorias durante o processo de capacitação dos voluntários.Pastoral do Menor250250Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1307 1330PRJ-142/2010ProjetoO DESENVOLVIMENTO DE ARRANJOS PRODUTIVOS LOCAIS PARA O FORTA...Ciências AgráriasMARCIO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2010 a 02/05/2011), KAMILLA ALVES RODRIGUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2010 a 02/05/2011), MARCELO MINA DIAS (Coordenador, 02/05/2010 a 02/05/2011), MARCELO MINA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2010 a 02/05/2011), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2010 a 02/05/2011)2010-05-02T00:00:002011-05-02T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover o desenvolvimento de arranjos produtivos locais através da intervenção nos empreendimentos como forma de integrá-los para o abastecimento dos mercados locais e regional, criando interações em escala territorial por meio da or-ganização da produção, dinamização da gestão e interação entre os empreendimentos para a comercialização da diversidade de produtos produzidos pela agricultura familiarAgricultura Familiar, Desenvolvimento Rural, Arranjos Produtivos LocaisOficinas sobre empreendimentos solidários e gestão cooperativa. Visitas para assessoria técnica ao pessoal envolvido na gestão de cooperativas, associações e grupos informais. Visitas de intercambio em municípios que estejam operando com o Programa de Aquisição de Alimentos da CONAB. Oficinas sobre os procedimentos de aquisição de alimentos para a alimentação escolar Visitas para assessoria técnica na elaboração, implementação e monitoramento dos projetos no âmbito do Programa de Aquisição de Alimentos da CONAB. Contatos, visitas e reuniões com organizações e instituições existentes na região. Encontros municipais e regionais, envolvendo agricultores familiares, organizações produtivas, entidades de assessoria e apoio e gestores de públicos para avaliação e intercambio de experiências nos APLs. Visitas para assessoria técnica na elaboração e implementação dos planos de negócios. Oficinas com agricultores e agricultoras para elaboração dos planos de negócios. Capacitação de pessoal envolvido nos empreendimentos através de cursos e estágios em empreendimentos consolidados. Assessoria na elaboração e registro das marcas, rótulos e embalagens para os produtos dos empreendimentos.Divino, Espera Feliz e Araponga-MG240240Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1330 1361PRJ-005/2011ProjetoPRÁTICAS DE INTERVENÇÕES EM UMA ORGANIZAÇÃO DO TERCEIRO SETO...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoTrabalhoMAGNUS LUIZ EMMENDOERFER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/09/2010), FERNANDA RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/09/2010), MAGNUS LUIZ EMMENDOERFER (Coordenador, 01/03/2010 a 30/09/2010)2010-03-01T00:00:002010-09-30T00:00:00Gestão do trabalho urbano e ruralCaracterizar o processo de trabalho dos cargos existentes no Centro de Tecnologias Alternativas CTA, através da formulação e sistematização da descrição das atividades executadas, com base no processo de aplicar pessoas.Pessoas, Cargos, Terceiro SetorEste projeto tem como foco principal propor um formulário da descrição profissional e especificar as atividades executadas de forma sistemática, caracterizando o processo de aplicar pessoas no Centro de Tecnologias Alternativas CTA. Proporcionando o aperfeiçoamento das práticas gerenciais da gestão humana, por intermédio das articulações deste estudo e da implantação do plano de cargos e salários, viabilizando uma melhora expressiva no que se refere aos procedimentos do desenvolvimento da gestão de pessoas na organização. Aprimorando através dessas intervenções, o conhecimento dos membros do CTA, com relação à importância da aplicabilidade da gestão de pessoas nas chamadas organizações do terceiro setor.ONG- Centro de Tecnologias Alternativas3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1361 1362PRJ-155/2010ProjetoHORTA MEDICINAL AGROECOLÓGICA DO CAMPUS DE FLORESTAL DA UNIV...Ciências AgráriasMeio AmbienteAMANDA CRISTINA GONÇALVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2014), LARISSA BRITO DE SOUZA (Estagiário, 02/02/2010 a 02/02/2012), JOAO CARLOS COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2012), MAHAYANA FERREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2014), RAÍSSA REZENDE SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2012), ALINE DA COSTA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2014), ELIZABETH GOMES ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2014), ANTONIO WILSON DE OLIVEIRA MALTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2012), VALTER APARECIDO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2014), GABRIEL ÂNGELO SARAIVA RAIMUNDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2016), SERGIO HENRIQUE NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2012), MARIHUS ALTOE BALDOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2012), MAISA CRISTINA DE MORAES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2012), STELLA DUARTE COSTA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2012), LILIAN ESTRELA BORGES BALDOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2014), (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2012), JÉSSICA ROSÁRIO DE SOUZA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2014), YANG ZUMBO CORONEL GUEVARA (Bolsista - Outros, 02/02/2010 a 02/02/2012), GIOVANNA RUIZ MARTINS (Estagiário, 02/02/2010 a 02/02/2012), (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2012), (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2012), BRUNO DE SOUSA CORRADI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2012), MARIHUS ALTOE BALDOTTO (Coordenador, 02/02/2010 a 02/02/2014), HELOISA HELENA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2012), MATHEUS SOUZA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2012), (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2012), (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2012), BRUNA MARIANE DINIZ ALVES (Estagiário, 02/02/2010 a 02/02/2012), ANDERSON GOMES VALENTIM (Bolsista - Outros, 02/02/2010 a 02/02/2012)2010-02-02T00:00:002016-02-02T00:00:00Espaços de ciênciaNesse contexto desta proposta, o Campus de Florestal da UFV busca a integração da comunidade com funcionários, professores e estudantes de ensino médio, tecnológico e superior, com o objetivo comum de implantar uma horta medicinal agroecológica, cenário para a troca de experiências, incluindo ensino, pesquisa e extensão e, ainda, fortalecendo vínculos sociais de humanização.plantas medicinais, ensino, pesquisa e extensão pa, fitoterápicosCriar o ambiente de aprendizagem integrando comunidade e escola; Refletir sobre saúde, agroecologia e plantas medicinais; Realizar pesquisas sobre a história e as formas de cultivo das plantas medicinais; Planejar participativamente, construir e manter uma horta medicinal agroecológica no Campus de Florestal da UFV, visando à troca de experiências e material para ensino, pesquisa e extensão, reforçando os temas transversais meio ambiente, cidadania e humanização; Avaliar e refletir, em conjunto, os resultados e conclusões, buscando aprimorar continuamente o projeto.Florestal-MG100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1362 1383PRJ-199/2010ProjetoO ENSINO A DISTÂNCIA DE CIÊNCIAS SOCIAIS: RECURSOS E MATERIA...Ciências HumanasDANIELA ALVES DE ALVES (Coordenador, 01/08/2010 a 30/07/2011)2010-08-01T00:00:002011-07-30T00:00:00Inovação tecnológicaO objetivo geral deste projeto é pesquisar metodologias específicas de ensino a distância de Ciências Sociais. A proposta do presente projeto se justifica pelo contexto de expansão do ensino a distância no Brasil, pelo fato do Departamento de Ciências Sociais da UFV ter em tramitação, nas instâncias pertinentes, projeto de Licenciatura em Ciências Sociais a distância. O projeto também se justifica na medida em que toda pesquisa voltada para o incremento na qualidade do ensino de ciências sociais na modalidade a distância tende a reverter para o incremento da qualidade do ensino presencial.ensino a distância, ciências sociais, tecnologias educacionais- Revisão da bibliografia existente sobre o ensino a distância no Brasil; - Pesquisa dos recursos didático-pedagógicos utilizados nas experiências de graduação a distância, no Brasil, consultando documentos produzidos pelos próprios cursos ou pelas secretarias especiais de ensino a distância; - Análise e desenvolvimento de recursos didáticos, voltados para o ensino a distância; - Desenvolvimento de material didático voltado para o ensino de Ciências Sociais na modalidade a distância.Viçosa1212Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1383 1387PRJ-200/2010ProjetoPROJETO ARGUMENTOS DO CORPOLinguistica,Letras e ArtesANDREA BERGALLO SNIZEK (Coordenador, a 12/02/2012), MARIA JÚLIA KAISER MESQUITA CAMPOS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), a 12/02/2012), LORETTA PELOSI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 12/02/2012), FRANCISCO THIAGO CAVALCANTI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 12/02/2012), DANIELE MARIN DURAN (Colaborador(a) Voluntário(a), a 12/02/2012), (Colaborador(a) Voluntário(a), a 12/02/2012), DALILLA KELLEN LEON MOREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 12/02/2012), PEDRO HENRIQUE DE PAULA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 12/02/2012), ROBERTA FERREIRA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 12/02/2012), ANDREA BERGALLO SNIZEK (Coordenador, 06/02/2012 a 02/12/2015), CAMILA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2013 a 02/12/2015), DÉBORA KAMASCHE HENRIQUE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2013 a 02/12/2015), BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2013 a 02/12/2015)2010-04-22T00:00:002015-12-02T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)O PROJETO ARGUMENTOS DO CORPO (PARC) visa estimular e viabilizar a produção de processos e operações artístico-teóricas com o corpo. Funcionar como agente efetivo na elaboração de coreografias, espetáculo e ou projetos de dança e performance, assim como concretizar e provocar a produção intelectual, servindo como espaço real de prática de criação para discentes e docentes do Curso de Dança da Universidade Federal de Viçosa (UFV) e interessados em produções interdisciplinares com arte. Através do PARC, o programa pedagógico do Curso de Dança efetiva seu caráter interdisciplinar potencializando o desenvolvimento de pesquisa da instituição. Oferecendo aos professores e alunos estrutura física e suporte teórico-prático para a concretização de seus trabalhos.Dança, Performance, Composição CoreográficaPesquisa teórico-prática CORPO, ESTÉTICA E COMUNICAÇÃO Pesquisa aplicada de compósição em dança e performance Composição e produção artísticaCurso de Dança (UFV)1515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1387 1180PRJ-223/2017ProjetoAPÊTI:DIFUSÃO E APERFEIÇOAMENTO DE TÉCNICAS AGROFLORESTAIS N...Ciências AgráriasMultidisciplinarIVO JUCKSCH (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2011), WILLER ARAUJO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/01/2011), IVO JUCKSCH (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/01/2014), GUILHERME STUTZ ERTHAL (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 31/12/2012), IAN LUIZ WILLACH GALLIEZ (Estagiário, 01/03/2010 a 01/01/2011), MATHEUS GARCIA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/01/2012), LUCAS FARIA MACHADO (Estagiário, 01/03/2010 a 01/04/2013), LEONARDO RODRIGUES BRITO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/01/2011), VICTOR BICALHO PONTEDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/01/2011), NINA CELLI RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/01/2012), FELIPE ELIDA DE ALMEIDA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/01/2011), ISRAEL DE ABREU JUNIOR (Estagiário, 01/03/2012 a 31/07/2014), GUIDO BRANDÃO PIANTA (Estagiário, 01/03/2013 a 31/12/2013), LEONARDO ABUD DANTAS DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/03/2012 a 31/12/2016), NATAN CELIDONIO FERNANDES (Estagiário, 01/03/2013 a 31/12/2013), RAFAEL CAMPOS VALENTE (Estagiário, 01/07/2012 a 31/12/2013), GÊISA RAMOS RIBEIRO (Estagiário, 01/03/2013 a 31/12/2013), JOSÉ FERNANDO BASILE DA SILVA RAUSCHER (Estagiário, 01/07/2012 a 31/12/2017), DANIEL DE CARVALHO NOCERA (Estagiário, 01/03/2012 a 31/12/2013), TEOGENES SENNA DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2015), PEDRO MONTESANO DE SOUZA CAMPOS (Estagiário, 01/07/2011 a 31/07/2013), MIRZA LAGO BEZERRA (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2012), RAPHAELA DA SILVA MENDES (Estagiário, 01/03/2010 a 31/12/2011), GUILHERME RODRIGO SILVA (Estagiário, 01/03/2010 a 31/12/2011), ELPIDIO INACIO FERNANDES FILHO (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), OLIVIA BEATRIZ MORAES DIAS DE AGUIAR (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2013), RAHÍ RODRIGUES DINI (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2017), ANA LUIZA MENDES MARTINS (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2013), ADEMIR MARTINS LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), INACIO GONCALVES DE SOUZA (Estagiário, 01/08/2016 a 31/12/2018), ANA CAROLINA DIAS DIÓRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), VITOR ALVES DA SILVEIRA (Estagiário, 01/03/2016 a 31/12/2016), SAMIR GONÇALVES SANTOS ARAÚJO (Estagiário, 01/07/2015 a 31/08/2017), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2017), TOMÁS JOSÉ ALVES DOS SANTOS RAMOS (Estagiário, 01/03/2017 a 31/12/2017), PAULA FARIA SANTOS (Estagiário, 01/03/2017 a 31/12/2018), GILBERTO KISHIDA AMADOR (Estagiário, 01/03/2017 a 31/12/2018), CAMILA NASCIMENTO NEVES (Estagiário, 01/03/2017 a 31/12/2017), LETTYCIA OLIVEIRA DA CUNHA (Estagiário, 01/03/2017 a 31/12/2017), FELIPE LAGES D?ARAGONA (Estagiário, 01/03/2017 a 31/12/2017), WALTERSON LUZZI RODRIGUES (Estagiário, 01/03/2017 a 31/12/2017), ALEXANDRE SCHRÖDER (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 30/11/2016), GUIDO BRANDÃO PIANTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), FELIPHE ROSSI TIBÚRCIO (Estagiário, 01/01/2016 a 30/12/2018), JÚLIA GAIO FURTADO DE MENDONÇA (Estagiário, 01/03/2010 a 31/12/2012), TAINAH RIBEIRO REIS GODOY (Estagiário, 01/03/2010 a 01/03/2013), JULIANA CRISTINA TENIUS RIBEIRO (Estagiário, 01/03/2010 a 31/12/2011), GUILHERME PIMENTA DINIZ (Bolsista PIBEX, 01/07/2011 a 31/12/2013), JULIANA PINHEIRO NEVES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/07/2019)2010-03-01T00:00:002022-10-04T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaCapacitação em manejo e técnicas agroflorestais dos seus integrantes e dos agricultores com os quais trabalha e difusão do conhecimento sobre princípios e praticas agroflorestais. A execução do projeto contribuirá para aumentar o numero de comunidades envolvidas com o tema, alem de tornar o processo de capacitação do grupo e parceiros já envolvidos mais eficiente.Agroecologia, SAFs, Agricultura Familiar1. Envolver a comunidade do Cruzeiro, em Espera Feliz/MG, no processo de desenvolvimento de tecnologias que aliem o reflorestamento à produção 2.Estimular nos jovens o pensamento critico em relação as dificuldades encontradas pelos pequenos produtores rurais e inicia-los em princípios e técnicas de manejo agroecológico 3.Criar um apostila teórico-prático que sirva de instrumento de ensino e extensão, podendo o grupo divulga-la e utilizá-la em cursos e oficinas 4.Contribuir para o desenvolvimento de tecnologias de implantação e manejo de SAFÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂ´s nas comunidades envolvidas pelo projeto. 5.Colaborar com o aumento e disseminação do conhecimento sobre implantação e manejo de SAFÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂ´s. 6.Contribuir para o processo de formação do grupo e parceiros. 7.Aumentar o envolvimento do grupo Apeti com projetos afins, de forma a fortalecer o movimento agroecológico.Viçosa, Acaiaca, Espera Feliz10010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1180 1193PRJ-028/2010ProjetoGERENCIAMENTO DA COLETA SELETIVA DE RESÍDUOS SÓLIDOS NOS NÚC...Ciências BiológicasBELMIRO ZAMPERLINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), DONIZETE LOPES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 03/12/2010), CÉSAR HENRIQUE DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 03/12/2010), BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 03/12/2010), BARBARA LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 03/12/2010), LUISA FEROLLA SPYER PRATES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 30/05/2010), WESLEY LIRA GABRIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 30/06/2010), WESLEY LIRA GABRIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 30/06/2010), ROLF PUSCHMANN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MONICA DE ABREU AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LÍVIA CRISTINA PINTO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2010 a 03/12/2010), LUCIANA DE CARVALHO MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 30/11/2010), SÂMARA DE OLIVEIRA FÓFANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 03/12/2010), VINICIUS MAGNO LOURENÇO AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2010 a 17/11/2010), WANTUELFER GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ROSALIA BEBER DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MAURO CESAR CARDOSO CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 03/12/2010), BRUNO SILVA EMERICK (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 31/08/2010), JUNIMAR JOSÉ AMÉRICO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 31/08/2010), BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 03/12/2010), BRUNO MAIA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 31/10/2010), FABRICIA DE SOUZA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2010 a 03/12/2010), RODRIGO MULLER DIAS FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2010 a 19/12/2010), VIRGINIA MERCEDES D´LAZARI DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 31/10/2010), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ATIMA CLEMENTE ALVES ZUANON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), GERALDO MARCOS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ALISSON MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 01/06/2010), MISAEL DIEIMES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 03/12/2010), MARCIANA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 30/05/2010), TIAGO DE M. FARIA NOVAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ALFREDO ALCIDES GOICOCHEA HUERTAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), EULÁLIA DE LIMA GOMES (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 03/12/2010), ÁLEFE VITORINO BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 01/06/2010), CLEYTON RODRIGO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 31/07/2010), ROLF PUSCHMANN (Coordenador, 12/03/2010 a 03/12/2010), DAVI SANTIAGO AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), DIEGO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 03/12/2010), LUCIMAR DE CARVALHO MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 03/12/2010), CARLOS MIGUEL SIMÕES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 30/06/2010), MARLUCIO REIS CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 30/04/2010), PAULO RICARDO CORRÊA CAIXETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FABRICIA DE SOUZA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2010 a 03/12/2010), LUCIANO ESTEVES PELUZIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MAÍSA MIRANDA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 30/05/2010), RODOLFO ALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 30/05/2010)2010-02-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Resíduos sólidosDesenvolvimento de atividades de mobilização comunitária para melhorar o gerenciamento dos resíduos sólidos gerados no campus da UFV, por meio do fortalecimento e crescimento dos Núcleos e implantação da coleta seletiva nos eventos que acontecem na UFV.Coleta Seletiva, Resíduos Sólidos, Projeto ReciclarCapacitação de professores e servidores; Implantação da coleta seletiva em eventos na UFV; Realização de palestras sobre lixo, coleta seletiva e meio ambiente; Trabalhos de conscientização e educação ambiental em escolas; Coleta e análise de dados referente ao gerenciamento dos resíduos sólidos no campus; Desenvolvimento de parcerias com empresas juniores, centros e diretórios acadêmicos, órgãos da administração da UFV entre outros; Divulgação do Projeto Reciclar; Reuniões semanais com os membros do projeto.UFV200002000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1193 1201PRJ-019/2010ProjetoA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO EM INSTITUIÇÕES DE EDUC...Ciências HumanasPRISCILENE CORREIA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), ANGELA MARIA SOARES FERREIRA (Coordenador, 02/01/2010 a 02/01/2012), MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 01/02/2012), MARIA APARECIDA VALENTIM DE SOUSA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 01/02/2012), ANGELA MARIA SOARES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 02/01/2012), SAMANTA S. SILVEIRA (Bolsista PIBEX, 02/01/2010 a 01/02/2012), NAYARA DE SOUZA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 01/02/2012), NARA LUIZA SOARES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 01/02/2012), AMANDA ALVES MARTINS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), ROGÉRIA SOUSA DA PAIXÃO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), SAYONARA LOURENCO DE AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), PRISCILENE CORREIA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 01/02/2012), JAQUELINE APARECIDA GREGÓRIO SILVA FORTUNATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), NARA LUIZA SOARES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), CELESTE COELHO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 01/02/2012), MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 01/02/2012), TAÍS FIALHO MEDINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 02/01/2012)2010-02-01T00:00:002012-02-01T00:00:00Formação DocenteOrganizar o funcionamento das instituições de educação infantil; Aprimorar formação dos profissionais das instituições atendidas.Instituições de Educação Infa, Trabalho Pedagógico, Formação ProfissionalOrganização do trabalho pedagogico; Treinamento dos profissionais; Oficinas de produção de material ludico; Visitas semamais às instituições atendidasViçosa250250Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1201 1204PRJ-070/2010ProjetoMÉTODO ALTERNATIVO PARA O MANEJO DA IRRIGAÇÃO PARA PEQUENOS ...Ciências AgráriasREGINALDO MIRANDA DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 31/12/2010), RUBENS ALVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), EDNALDO MIRANDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), RUBENS ALVES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), MAURO APARECIDO MARTINEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), PAULO ROBERTO CECON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MARCIO MOTA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), RUBENS ALVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Inovação tecnológica1. Disponibilizar, treinar, avaliar e difundir o Irrígrafo junto a pequenos produtores que atuamm na agricultura irrigada, nas condições edafoclimáticas da Zona da Mata Mineira. 2. Obter ?feedback? da parte dos irrigantes sobre o uso do Irrígrafo em condições de campo, de maneira a identificar possíveis ajustes necessários para sua praticidade e aceitabilidade no âmbito da agricultura irrigada.agricultura irrigada, uso eficiente de água, água na agricultura1. Determinação das características físico-hídricas do solo. 2. Avaliação dos equipamentos de irrigação. 3. Adequação do Irrígrafo às condições de solo, cultura e equipamento de irrigação. 4. Treinamento dos produtores colaboradores. 5. Acompanhamento do manejo de irrigação junto aos produtores e aplicação dos questionários. 6. Análise dos resultados do projeto. 7. Elaboração do relatório final.Viçosa, Coimbra, Canaã55Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1204 1217PRJ-072/2010ProjetoCONSÓRCIO OVINOCULTURA-CAFEICULTURA NA MICRORREGIÃO DE VIÇOS...Ciências AgráriasMARCO AURÉLIO SCHIAVO NOVAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), THEA MIRIAN MEDEIROS MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), THEA MIRIAN MEDEIROS MACHADO (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), ANTONIO BENTO MANCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo geral: Provocar uma reflexão nos produtores rurais sobre suas potencialidades individuais e conjuntas para que suas propriedades rurais gerem produtos de baixo impacto ambiental e sem necessidade de grandes investimentos financeiros, agregando valor à produção. Objetivos específicos: Caracterizar o perfil dos cafeicultores e/ou ovinocultores da Microrregião de Viçosa, seus sistemas de produção, o interesse destes pela ovinocultura, bem como o conhecimento dos benefícios e limitações desta consorciação.ovino, café, Ovis ariesSerá empregado um roteiro semi-estruturado em 20 propriedades rurais da Microrregião de Viçosa para entrevista aos seus produtores, sendo cinco criadoras de ovinos em consórcio com o café (Grupo A), cinco de ovinos e de café não consorciados (Grupo B), cinco com ovinos, mas sem café (Grupo C) e cinco com café e sem ovinos (Grupo D). Os dados serão tabulados e os grupos comparados entre si de forma descritiva. Será um conduzido um dia-de-campo com parte do tempo expositiva e outra avaliativa do processo. Neste dia serão expostas as vantagens e limitações ao consórcio ovinocultura-cafeicultura. No diálogo com os produtores rurais se buscará a superação das limitações apontadas, propositivamente. Apresentar o que é tecnicamente recomendável, identificar o que é socialmente aceito e economicamente viável.Viçosa22022Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1217 1238PRJ-075/2010ProjetoA INSERÇÃO DA BIOQUÍMICA NO COTIDIANO DE ALUNOS DO ENSINO MÉ...Ciências BiológicasANDREA DE OLIVEIRA BARROS RIBON (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), BRENDA RABELLO CAMARGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ANA ANGÉLICA CANGUSSU BICALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), RAFAELA INÊS DE SOUZA LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), IZABEL CRISTINA DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ISABELA ALVES DE MELO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LÍDIA NASCIMENTO QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), TATIANA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemInserir o estudo de conceitos relacionados a Bioquímica no cotidiano de alunos do ensino médio da Escolas Estadual Alice Loureiro, Viçosa, Minas Gerais.Bioquímica, Ensino médio, grupo de estudo%u2022 Apresentar oralmente o projeto aos coordenadores e alunos da escola, através de seminário ilustrando os principais pontos da bioquímica, relacionando-os às disciplinas abordadas em sala de aula. %u2022 Inscrever os alunos interessados em participar do grupo de estudo, nos intervalos de aula na escola. %u2022 Levantar os temas a serem abordados durante o programa. %u2022 Realizar semanalmente sessões de estudo de forma que esteja disponível um monitor para cada dez alunos. %u2022 Reunir eventualmente com uma pessoa responsável na escola, para esclarecer dúvidas ou problemas que possam surgir sobre os participantes do projeto e relatar como anda a aplicação do projeto. %u2022 Visitar os laboratórios da Universidade, onde serão explicadas de forma sucinta o funcionamento de aparelhos e instrumentos adotados para pesquisa em bioquímica. %u2022 Exibir durante os grupos de estudo revistas sobre os assuntos relevantes a bioquímica, imagens e artigos de interesse para discussão. %u2022 Estimular a realização de atividades práticas relacionadas com a teoria como: %uF0D8 Execução de experimentos simples possíveis de fazer fora do laboratório, sem apresentar riscos aos alunos, como extração de DNA de cebola, de morango,entre outros. %uF0D8 Montagem de DNA de origami, contruir uma célula utilizando saco plástico e materiais de uso cotidiano como chiclete, mel, purpurina, que remetam à imagem de organelas.Escola estadual Alice Loureiro5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1238 1389PRJ-202/2010ProjetoDESENVOLVIMENTO REGIONAL E AVALIAÇÃO DAS CONDIÇÕES AMBIENTAI...Ciências Sociais AplicadasJANAYNA FLÁVIO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 05/01/2011), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 05/01/2011), KARINE KATIA IRIA LUIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 05/01/2011), CHRISTIANE LARA RODRIGUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 05/01/2011), DENISE DE PAIVA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 05/01/2011), THAMARA LÚCIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 05/01/2011), FERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 01/08/2010 a 05/01/2011), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 05/01/2011), DIEGO ALVARENGA BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 05/01/2011), RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 05/01/2011), FERNANDA MACHADO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 05/01/2011), FLÁVIA REGINA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 05/01/2011), ICARO JUNIOR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 05/01/2011)2010-08-01T00:00:002011-05-01T00:00:00Desenvolvimento RegionalDiagnóstico através de monitoramento dos locais de produção de alimentos em escolas de Rio Paranaíba e detectar situações que coloquem em risco a qualidade destes e, por conseguinte, a saúde dos alunos e crianças, visando proposição de solução para os problemas encontrados.Desenvolvimento Regional, Condições Ambientais, Segurança AlimentarObservação participativa dos processos de manipulação e produção dos alimentos em cantinas de escolas do município de Rio Paranaíba; Diagnóstico através de check-list visando a identificação das situações de risco; Elaboração de plano de capacitação sobre Segurança Alimentar; Desenvolvimento de Manual de Boas Práticas de Fabricação.Rio Paranaíba1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1389 1410PRJ-185/2010ProjetoDESENVOLVIMENTO REGIONAL PELA PRODUÇÃO SUSTENTÁVEL DE ALIMEN...Engenharia/TecnologiaFERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 01/08/2011 a 01/08/2012), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), DIEGO ALVARENGA BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), FERNANDA MACHADO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), JANAYNA FLÁVIO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), GEANE WASHINGTON MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), FLÁVIA REGINA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012)2011-08-01T00:00:002012-08-01T00:00:00Desenvolvimento RegionalIncentivar o desenvolvimento sustentável e a geração de renda para pequenos produtores, agricultores rurais e para a população de Arapúa de modo a valorizar os excedentes de produção da região.Desenvolvimento regional, Alimentos, SustentabilidadePesquisa das potencialidades existentes para desenvolvimento de produtos à partir dos excedentes de produção da região; Palestras; Mini-Cursos; Acompanhamento para identificação da aceitação dos produtos.Arapuá100085Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1410 1424PRJ-162/2016ProjetoECOSAN: UMA ALTERNATIVA PARA O SANEAMENTO AMBIENTAL EM ASSEN...Ciências Exatas e da TerraMeio AmbienteSaúdeIVO JUCKSCH (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/03/2011), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Coordenador, 01/03/2011 a 31/03/2011), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/03/2011), IZABEL CHRISTINA D ALMEIDA DUARTE DE AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/03/2011), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/03/2011)2011-03-01T00:00:002012-03-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaGerais Discutir, formar e implementar sistemas de esgotamento sanitário ecológico no assentamento Olga Benário como alternativa sustentável, com a participação das famílias nas diversas etapas do processo, da concepção à construção. Específicos - Verificar o meio sócio-econômico e ambiental; - Capacitar à equipe envolvida para as atividades de pesquisa e ação/interação; - Priorizar a interatividade troca de experiências entre a população e a equipe envolvida no projeto, em que esta ultima detêm o conhecimento tradicional e especifico do tema; - Definir os sistemas construtivos adequados às características do solo, topografia e hidrografia, assim como os recursos financeiros e naturais; - Estudar a possibilidade de reuso do efluente tratado; - Realizar oficinas e vivências para sensibilização/aprendizado; - Elaborar projeto técnico e detalhamento construtivo compatível com as condicionantes da técnica proposta; - Acompanhar a implantação dos sistemas de esgotamento; - Elaborar e encaminhar projetos a órgãos financiadores (ex. Funasa); - Tornar o assentamento Olga Benário como uma referencia em saneamento ambiental.saneamento rural, assentamento agrário, processo participativo1ª Etapa: Reunião da equipe para planejamento das atividades e formação de grupo de trabalho; Encontro com os assentados para esclarecimentos quanto ao Projeto a ser desenvolvido; Reuniões com a população beneficiária e equipe para prestar esclarecimentos sobre competência e atribuições dos agentes envolvidos no projeto; Mobilização das famílias para participação nas ações propostas, identificando e fomentando as lideranças comunitárias; Preparação dos extensionistas para ministrar oficinas com ênfase nas dimensões participativas, ideológicas e culturais; Organização de oficinas para o contato com a prática; 2 ª Etapa: Levantamento das expectativas das famílias em relação ao empreendimento através de reuniões e depoimentos; Repasse de informações sobre o projeto para as famílias; Realização de reuniões, com a família, para redefinir o projeto; Aceitação da obra (beneficiário) e inicio das construções; 3 ª Etapa: Avaliar quantitativa e qualitativamente a participação das famílias nas atividades realizadas através de relatórios, questionários, etc.; Aferir o grau de satisfação dos beneficiários em relação ao projeto; Avaliar os resultados obtidos com a implantação do projeto com base nos indicadores estabelecidos, utilizando como recursos listas de presença, questionários, formulários, relatórios e registros fotográficos e filmadoras, obtendo dessa forma respaldo e garantia de registro preciso para as ações desenvolvidas no decorrer da realização do trabalho e posteriormente como materiais didáticos; Apresentar os resultados em eventos do SIA (Simpósio de Integração Acadêmica) e correlatos.Assentamento Olga Benário15015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1424 22368PRJ-056/2011ProjetoATENDIMENTO NUTRICIONAL AOS ATLETAS PERTENCENTES À ASSOCIAÇÃ...Ciência da SaúdeSaúdeMultidisciplinarMARIA DO CARMO GOUVEIA PELUZIO (Coordenador, a 31/12/2014), MÔNICA CRISTINA LOPES DO CARMO (Bolsista PIBEX, a 31/12/2014), ADELSON LUIZ ARAUJO TINOCO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2014), JOAO CARLOS BOUZAS MARINS (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2014), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2014), JAYSA LADEIRA RAMOS (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 31/12/2014), SILVIA PAOLI LOPES MOREIRA (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 12/01/2012), LUCIENE TEIXEIRA PAIXÃO (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014)2011-02-15T00:00:002014-12-31T00:00:00Saúde HumanaRealizar intervenção para melhoria da saúde, nutrição e desempenho esportivo dos atletas pertencentes à Associação Atlética Acadêmica - LUVE a partir do perfil nutricional dos mesmos, por meio de orientação nutricional individual.Atletas, Atendimento nutricional, Saúde%uF0A7 Diagnosticar o estado nutricional dos participantes, no início e no final das atividades do projeto. %uF0A7 Prescrever planos alimentares de acordo com a duração, intensidade, frequência e o gasto energético exigida pela modalidade esportiva de cada atleta; %uF0A7 Promover melhoria de hábitos alimentares; %uF0A7 Reduzir a fadiga muscular durante os treinos; %uF0A7 Corrigir das disfunções presentes nos exames bioquímicos dos atletas; %uF0A7 Melhora do desempenho dos atletas nos treinos e nas competições.DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA; LUVE11510Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22368 22400PRJ-055/2013ProjetoADOÇÃO DE REFEIÇÕES ADEQUADAS DO PONTO DE VISTA NUTRICIONAL,...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoDIONE DE MARCHI (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), NAYARA NANTES GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), LUCIANA MARTINS CANOSSA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), NÍRCIA ISABELLA ANDRADE PEREIRA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), MONIQUE DO VAL DE SOUZA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), LUISA PEREIRA AMERICANO (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), HELEN BELARMINO ALVES DA SILVA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), IOLANDA DE FÁTIMA CESAR DA SILVA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), MATHEUS BRUM FELICIO (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), VICTÓRIA ESTHER TEIXEIRA REIS (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), LUIZ CARLOS MAIA LADEIRA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisContribuir para a adoção de refeições adequadas do ponto de vista nutricional, sensorial e higiênico-sanitário na Pastoral do Menor de Viçosa- MGalimentação saudável, educação continuada em nutrição, controle higiênico-sanitário-Treinar cozinheiras e coordenadores para combinação de grupos de alimentos na confecção de cardápios que sejam adequados do ponto de vista nutricional e sensorial; -Orientar as cozinheiras voluntárias sobre alimentação saudavel na prevenção de deficiencias nutricionais e doenças cronicas não trasmissíveis; -Instruir as cozinheiras voluntárias quanto á seleção, higiene, preparo e armazenamento dos alimentos; -Promovera educação continuada; -Conscientizar as cozinheiras voluntárias da importancia do preparo e distribuição dos alimentos em relação a uma alimnentação saudável; -Conscientizar as cozinheiras voluntárias pra importância da multipliocação dos conhecimentos adquiridos; -Consientizar os familiares das crianças atendidas na pastoral do menor sobre a importância da alimentação saudavelCozinheiras voluntarias, familiares das crianças e coordenador da Pastoral do Menor, Viçosa- MG250250Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22400 1259PRJ-038/2010ProjetoANÁLISE E MINIMIZAÇÃO DO TEMPO MÉDIO DE ESPERA NO ATENDIMENT...Engenharia/TecnologiaIDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 30/12/2010), ARTUR CARNEIRO MENDES (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 20/12/2010), LEANDRO BALBI JUSTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 20/12/2010), NEESHA DAIAN LOUREIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 20/12/2010), MARINA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 20/12/2010), THIAGO XAVIER BEDETTE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 20/12/2010), IDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Coordenador, 01/03/2010 a 20/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-30T00:00:00Gestão públicaMelhoria da qualidade do serviço público de saúde prestado à população de Viçosa, no que tange ao tempo de espera para atendimento, realizado pelo setor de emergência do Hospital São Sebastião.Tecnologia, Saúde, Tempo de esperaMontagem e manutenção de um banco de dados específico para adequação e correção da demanda do setor de emergência; - Permitir uma maior integração deste setor com os demais existentes no hospital; - Implementar um sistema de controle ponto de atendimento; - Reduzir o tempo médio de espera no atendimento.Viçosa/MG700005833Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1259 1273PRJ-082/2010ProjetoCOMPOSTAGEM PARA PRODUÇÃO E PLANTIO DE ESPÉCIES PAISAGÍSTICA...Engenharia/TecnologiaMONICA DE ABREU AZEVEDO (Coordenador, 01/03/2010 a 30/12/2010), JULIO CESAR ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), IVO JUCKSCH (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), GERALDO MAGELA SILVA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), PRISCILA SORAIA DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABIANO DE JESUS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-30T00:00:00Resíduos sólidosGeral: ? Equacionar o problema de destinação de resíduos sólidos orgânicos, promover a revegetação urbana como atividade de educação ambiental e auxiliar na construção de hortas comunitárias nas regiões periféricas do município. Específicos: ? Fornecer subsídios técnicos para a ampliação da experiência para escalas maiores. ? Contribuir para a revegetação urbana e para a melhoria da qualidade de vida em Viçosa. ? Fortalecer a tríade ensino-pesquisa-extensão. ? Promover a popularização de ciência e tecnologia. ? Promovendo a populariazação da compostagem como forma de produção de adubo ambientalmente correta. ? Promover atividades de educação ambiental junto às escolas municipais. ? Criação e manutenção de hortas comunitárias em áreas periféricas da cidade. ? Capacitação de agentes responsáveis pelo acompanhamento das condições dos parques e jardins do município.Resíduos Sólidos, Compostagem, Educação AmbientalO projeto será conduzido de forma integrada pelo grupo de Agricultura Urbana da UFV, em parceria com o LESA, com a Secretaria Municipal de Agricultura e Meio Ambiente e com a Secretaria Municipal de Educação. As leiras de compostagem serão montadas no LESA. A compostagem é um processo biológico de degradação da matéria orgânica, no qual os microrganismos são os responsáveis pela degradação em um processo exotérmico, gerando calor. O processo consiste em misturar resíduos orgânicos (palhas, serragem, resíduos de jardinagem, sobras de alimentos, etc.), depois de montadas as leiras deve-se seguir uma rotina de reviramento, a fim de manter as condições ideais de temperatura e umidade. Juntamente com os reviramentos, análises devem ser realizadas, verificando assim a eficiência do processo. A Secretaria Municipal de Agricultura e Meio Ambiente se responsabilizará por viabilizar o fornecimento das sementes e mudas das espécies vegetais necessárias para as atividades de plantio e viabilizar tais atividades. Assim como ocorre no projeto já em vigor, a secretaria fornece transporte ao grupo em realizações de visitas a campo, tais visitas têm o objeto de identificar as áreas a serem beneficiadas, assim como quais espécies melhor se adéquam devido às características do local. A Secretaria Municipal de Educação será parceira na coordenação das atividades de educação ambiental junto às escolas da Rede Municipal de Ensino, orientando ao grupo quanto à necessidade e a possibilidade da realização das oficinas de educação ambiental propostas pelo grupo. Viabilizará também a instalação de lixeiras de coleta seletiva nas escolas. ? Atuar em atividades do município relacionadas a questões ambientais, oferecendo oficinas e palestras sobre utilização de produtos recicláveis, como embalagens para o cultivo de mudas, produção de mudas, noções básicas de boas práticas sanitárias, higiene pessoal e bons tratos com o meio ambiente, destinada principalmente aos jovens e crianças ligados à Rede Municipal de Ensino. ? Promover a interdisciplinaridade no desenvolvimento da ciência e tecnologia e no exercício da extensão universitária. ? Continuar divulgando o projeto, seus resultados e sua agenda de atividades no site do grupo. ? Levantamento do perfil ambiental das escolas (se possui área verde, horta, separação de lixo, etc.). ? Levantamento dos projetos que estão sendo desenvolvidos nas escolas. ? Acompanhamento de projetos específicos nas escolas que serão desenvolvidos pelos professores (horta comunitária, reciclagem de lixo, plantio de árvores, etc.). ? Atuação, junto a toda comunidade escolar, para o desenvolvimento de atividades durante a Semana do Meio Ambiente, com finalidade de conscientizar a população sobre as questões ambientais. ? Promover a integração entre as organizações que trabalham nas diversas dimensões da cidadania, com o objetivo de ampliar o conhecimento e efetivar a implementação do projeto.Escolas da rede pública municipal20050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1273 1275PRJ-127/2010ProjetoPROJETO DESENVOLVIMENTO INFANTIL EM COOPERAÇÃO COM COMUNIDAD...Ciências Sociais AplicadasGISLENE DOS SANTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), JOSE HORTA VALADARES (Coordenador, 01/03/2010 a 01/03/2011), JULIO CEZAR OLIVEIRA SANT ANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), MAIDA DE FÁTIMA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), EMERSON ALCIDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), BRUNO COSTA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), DANIEL VECCHIO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), CAMILA GONZAGA LUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011)2010-03-01T00:00:002011-03-01T00:00:00Infância e adolescênciaConscientizar crianças e pré-adolescente sobre a importância da preservação da vida e do meio ambiente por meio da valorização de hábitos saudáveis.Desenvolvimento Infantil, Desenvolvimento comunitário, educação?Elaborar oficinas lúdicas, com temáticas educacionais, culturais e esportivas. ?Realizar trabalhos de produção artística que estimulem a criatividade. ?Aplicar metodologias cooperativistas para despertar a consciência de cooperação, isto é, mostrar que a cooperação é uma alternativa possível e saudável no campo das relações sociais. ?Realizar visitas em eventos científicos, artísticos e ecológicos da UFV. ?Realizar exposições e apresentações públicas dos trabalhos das crianças. ?Realizar atividades mensais com os pais das crianças inscritas. ?Buscar maior acompanhamento e coordenação profissional através de vínculos e parcerias com instituições. ?Participar de festividades e eventos do bairro. ?Buscar sensibilizar os moradores, as associações comunitárias e o Poder Público Municipal para a necessidade de viabilizar um espaço de lazer no bairro.Bairro Santo Antonio - Viçosa, MG3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1275 1303PRJ-054/2010ProjetoCONDIÇÕES DE TRABALHO E SAÚDE DE CATADORES E MANIPULADORES D...Ciência da SaúdeMARIA TERESA FIALHO DE SOUSA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), MARGARIDA MARIA SANTANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), TEREZA ANGELICA BARTOLOMEU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), ANGELA MARIA CAMPOS SANTANA (Coordenador, 01/03/2010 a 01/03/2012), REGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), DIONE DE MARCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 01/03/2012), ANGELA MARIA CAMPOS SANTANA (Orientador, 01/03/2010 a 21/12/2010), LINA ENRIQUETA FRANDSEN PAEZ DE LIMA ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), GILBERTO PAIXAO ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), DANIELA FALCÃO MARCATO (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 21/12/2010), YASSANA MARVILA GIRONDOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), DANIELA FALCÃO MARCATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012)2010-03-01T00:00:002012-03-01T00:00:00Grupos sociais vulneráveis%uF071 Desenvolver ações que assegurem a melhoria das condições de trabalho e de saúde dos catadores de materiais recicláveis e dos manipuladores da Usina de Triagem de Lixo de Viçosa-MG.Condições de trabalho, Catadores, Materiais recicláveis%uF071 Avaliar as condições de trabalho considerando os aspectos ambientais, tecnológicos e organizacionais da situação de trabalho dos catadores e manipuladores de materiais recicláveis da Usina de Triagem de Lixo de, ainda não alcançados com o projeto, de forma a construir um diagnóstico da situação de trabalho que possa subsidiar as ações de intervenção necessárias. %uF071 Desenvolver ações que levantem os problemas e necessidades do grupo de trabalhadores em foco e apontem as respectivas soluções por meio da aplicação do DRP (diagnóstico rápido participativo). %uF071 Estabelecer um programa de formação e valorização do trabalho dos catadores de maneira a contribuir para o gerenciamento da atividade produtiva dos catadores de materiais recicláveis, propondo ações que possam estimular e desenvolver a prática do trabalho associativo, solidário e sustentável. %uF071 Promover atividades educativas de higiene, visando maior apreensão de práticas de higiene pessoal, bucal e do ambiente pelos manipuladores e catadores, para promoção de sua saúde; %uF071 Desenvolver estratégias alimentares que possam contribuir para a promoção da saúde bucal; %uF071 Investigar o estresse a que os catadores e manipuladores estão submetidos; %uF071 Manter coeso o grupo de catadores já organizados e buscar a inclusão de outros catadores que ainda não se encontram inseridos neste processo, por meio de encontros participativos e confraternizações em datas comemorativas (Páscoa, Festa Junina, Natal, Ano Novo, entre outras) com esses atores sociais de maneira a contribuir para o fortalecimento da ACAT (Associação dos Catadores de Materiais Recicláveis de Viçosa) enquanto entidade de utilidade pública; %uF071 Capacitar o grupo para lidar com as práticas administrativas e de gerenciamento da produção da Associação; %uF071 Desenvolver atividades para instituição da coleta seletiva no município Viçosa visando contribuir para capacitação da comunidade Viçosense nesse sentido, bem como para a melhoria das condições ambientais da cidade e saúde dos catadores e manipuladores da usina de Triagem de Lixo.ACAT e ACAMARE - Viçosa/MG25030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1303 1379PRJ-161/2010ProjetoINCLUSÃO E DESENVOLVIMENTO SOCIAL NA AGRICULTURA FAMILIAR: A...Ciências AgráriasANA LOUISE DE CARVALHO FIUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2010 a 31/07/2012), SHEILA MARIA DOULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2010 a 31/07/2012), ANA LOUISE DE CARVALHO FIUZA (Coordenador, 02/08/2010 a 31/07/2012), PATRÍCIA FERRAZ DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2010 a 31/07/2012), REGIANI TEIXEIRA CAPISTRANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2010 a 31/07/2012), CORMARIE ALECRECHE DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2010 a 31/07/2012), EDNA LOPES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2010 a 31/07/2012), JANAINA MARQUES DE MIRANDA LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2010 a 31/07/2012), VANESSA APARECIDA MOREIRA DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2010 a 31/07/2012), NEIDE MARIA DE ALMEIDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2010 a 31/07/2012), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2010 a 31/07/2012)2010-08-02T00:00:002012-07-31T00:00:00Emprego e rendaEste projeto seguirá uma linha de trabalho que busca a interface entre a pesquisa e extensão. Nesse sentido, objetivamos conhecer os efeitos da sazonalidade da renda oriunda da colheita de café aferida pelas mulheres rurais, principais trabalhadoras desta atividade, nas relações de poder na família, nas suas possibilidades de escolha e realização de projetos pessoais, bem como, também, no seu acesso a lazer. Objetivamos ainda, ampliar o campo de possibilidades de inserção socioeconômica das apanhadoras de café de São Miguel do Anta, MG. Neste sentido, buscaremos promover a participação das mulheres em todas as etapas de desenvolvimento do projeto, com o olhar voltado para a busca de ações que proporcionem maior arranjo das mulheres do meio rural, entendendo que a organização não se justifica por si própria, mas adquire sentido quando articulada a uma intenção de ação coletiva. Essa orientação se manifesta também, neste projeto, pelo interesse em criar canais de comunicação com a e EMATER e prefeitura do município, bem como diversos departamentos da Universidade Federal de Viçosa ? MG para demandar ajuda na solução de problemas. Em termos específicos, pretendemos: ? Investigar os efeitos da sazonalidade da colheita do café nas relações familiares no que se refere à organização familiar, a renda, a permanência dos jovens no campo e as relações de gênero; ? Desenvolver um levantamento junto às mulheres apanhadoras de café, das atividades econômicas com potencial de complementação da renda advinda da colheita do café, realizada nos meses de março a julho. ? Construir de forma coletiva a participação do grupo na condução do trabalho, a ser efetivado, a partir das suas demandas; ? Promover através de novos afazeres e da reflexão crítica sobre o seu dia-a-dia a auto-estima e melhorar a qualidade de vida da mulher; ? Ampliar o campo de inserção social das mulheres a partir de oficinas coletivas que possibilitem a troca de vivencias, experiências e conhecimentos importantes para o acesso aos benefícios sociais relativos à saúde, previdência, educação, meio ambiente e cidadania; ? Construir conjuntamente ao grupo envolvido no projeto práticas concebidas como aceitáveis para a preparação de alimentos, contemplando a saúde e o melhor aproveitamento dos mesmos; ? Ampliar o campo de possibilidade de renda para as mulheres, por meio de mecanismos de capacitação profissional (oficinas e mini-cursos) em alimentação e artesanato utilizando preferencialmente a matéria-prima existente no meio rural; ? Construir juntamente com as mulheres meios estéticos de apresentação e divulgação dos produtos por elas produzidos; ? Avaliar o potencial econômico do município, considerando a produção e comercialização de alimentos e artesanato produzidos pelas mulheres, incentivando a comercialização e agregação de valor os produtos; ? Ampliar o campo de possibilidades de renda das mulheres agricultoras a partir de informações/conhecimentos sobre as atividades de comercialização junto aos mercados institucionais através do Programa de Aquisição de Alimento bem como, feiras livres locais, compras coletivas, entre outros canais de comercialização; ? Elaborar de forma conjunta cartilhas didáticas sobre os conteúdos desenvolvidos pelo grupo, como forma de divulgação e valorização das mulheres; ? Construir a integração e organização das mulheres, incentivando ações em grupo e apoiando o estabelecimento de associações, que auxiliem a sustentabilidade e continuidade da produção e comercialização dos produtos por elas produzidos; ? Realizar junto às mulheres uma avaliação das mudanças socioeconômicas ocorridas no final dos 24 meses de desenvolvimento do projeto, elencando pontos positivos e a serem melhorados, bem como abordando possíveis ações a serem implementadas futuramente.Inclusão, Desenvolvimento Social, Geração de RendaTendo em vista o objetivo geral apontamos os seguintes pontos como foco de orientação e elaboração do plano de trabalho: * A primeira, de natureza instrumental, refere-se a qual(is) e quanti, objetivando num primeiro momento levantar dados que nos possibilitem dispor de um perfil socioeconômico do meio rural do município de São Miguel do Anta, MG. * A segunda, de natureza substantiva, refere-se a como promover a organização das mulheres rurais no contexto de instrumentação desta ação coletiva; * Desenvolver oficinas focando na realização pessoal socioeconômica das mulheres. Norteadas por estas questões, desenvolvemos nossa metodologia a partir de atividades que se colocam inicialmente a partir do ?Contato, pré-avaliação de interesse e convite à mobilização?. Sob o aspecto substantivo, esta primeira atividade visa diagnosticar o nível de organização das comunidades. Não se tratava de verificar a existência de organização formal, a exemplo de associações, uma vez que já se sabemos de antemão que não existe, mas de identificar a existência de relações motivadas pela origem das famílias que historicamente foram ocupando a região, por parentesco, por afinidades religiosas, ou pelo trabalho (mutirões para construir, para cultivar, para comprar ou vender). A presença destas relações, além de contribuir para a constituição de uma identidade comunitária da região, também podem facilitar a constituição de organizações formais ou mesmo a instrumentar a ação de organizações informais. Assim, baseado nas necessidades almejadas pelas próprias mulheres, em visita prévia do grupo de bolsistas do PET, estruturamos nosso cronograma, metodologia e matérias. Determinando nossos trabalhos em dias escolhidos pelas mesmas e montando os encontros em forma de oficinas, que serão trabalhadas duas por mês ou conforme a disponibilidade de tempo das mulheres. Vale ressaltar que durante todo o processo de construção e andamento das atividades duas bolsistas que ficarão trabalhando diretamente nas atividades e etapas do projeto, estando sempre em contato com a EMATER local do município e com a comunidade. Além disso, será realizada semanalmente reuniões com todo o grupo para traçar estratégias de trabalho e apresentar resultados dos trabalhos já realizados. As oficinas seguiram um roteiro, sendo este, porém, é flexível, buscando se adequar à realidade do público atendido (Oficinas conforme projeto em anexo). O desenvolvimento de mecanismos a partir das oficinas e mini-cursos têm como objetivo a qualificação profissional e inserção socioeconômica das mulheres afim de que ampliem e diversifiquem as atividades que possam complementar a poupança conseguida com a renda da colheita do café, nos meses de março a julho, aumentando o seu poder aquisitivo. Além disso, elas têm como objetivo ampliar a sua capacidade de organização coletiva para a produção conjunta de bens durante o período de baixa empregabilidade na lavoura cafeeira.São Miguel do Anta7575Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1379 1408PRJ-207/2015ProjetoDELIMITAÇÃO DA ÁREA GEOGRÁFICA DA IG REGIÃO DOS INCONFIDENTE...Ciências Exatas e da TerraJUGURTA LISBOA FILHO (Coordenador, 01/06/2010 a 31/12/2010), AFONSO DE PAULA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 31/12/2010), ALCIONE DE PAIVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 31/12/2010), JUGURTA LISBOA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 31/12/2010)2010-06-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoLevantamento de dados e criação de banco de dados para delimitação da Área Geográfica da IG Região dos Inconfidentes da Cachaça Artesanal de Alambique - Região de Ouro PretoIdentidade geográfica, Banco de Dados, SIGLevantamento de campo, Modelagem de banco de dados, Desenvolvimento de softwareOuro Preto5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1408 1213PRJ-047/2010ProjetoESTRUTURAÇÃO DO PORTAL BIOPESB: FERRAMENTA DE APOIO PARA A P...Ciências BiológicasJOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 03/01/2010 a 30/12/2010), JOAO PAULO VIANA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 30/12/2010), RICARDO DUARTE GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 30/12/2010), FREDERICO JOSE VIEIRA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 30/12/2010), DIOGO SOARES MOREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 30/12/2010), ANA LAURA ALMEIDA FONTES (Bolsista PIBEX, 03/01/2010 a 30/12/2010), THAMARA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 30/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-30T00:00:00Desenvolvimento RegionalO território da Serra do Brigadeiro é compreendido por município da zona da mata mineira que margeiam o Parque Estadual da Serra do Brigadeiro, uma importante área remanescente de Mata Atlântica, privilegiada pela rica biodiversidade da flora e da fauna. Além disso, na região, atualmente, são realizadas importantes atividades de pesquisa e de extensão em diferentes áreas do conhecimento, sobretudo de pesquisadores e extensionistas da Universidade Federal de Viçosa. As riquezas natural, cultural e científica, no entanto, ainda permanecem um potencial turisticamente sub explorado. A pesquisa e o turismo, sendo instrumentos de valorização e divulgação do patrimônio de uma localidade, pode transformar esse potencial em uma alternativa de dinamização para a economia das comunidades locais. Com o presente trabalho pretende-se identificar o potencial ecológico e científico da região da Serra do Brigadeiro. A realização deste projeto, por intermédio da construção do Portal BioPESB, constitui de quatro etapas, distribuídas em: pesquisas bibliográfica e documental, a fim de coletar dados e informações sobre a área em estudo; estruturação e categorização dos trabalhos de extensão e pesquisa que vêm sendo realizados dentro do ?Programa de Bioprospecção e Uso Sustentável dos Recursos Naturais da Serra do Brigadeiro (BioPESB)?; produção de folders e cartilhas sobre a potencialidade ecológica e científica da região; e, por último, construção de material pedagógico voltado para a educação ambiental na região. A identificação das potencialidades ecológica e científica como mecanismo para o fortalecimento da vocação do turismo eco-científico da Serra do Brigadeiro constitui passo importante para a preparação e formatação desse importante produto para a exploração econômica, em consonância com as oportunidades do mercado turístico. Isto pode propiciar também a conciliação do desenvolvimento sócio-econômico de uma localidade com a tarefa, nem sempre fácil, de conservar seus patrimônios natural e cultural. Dessa forma, o presente projeto estabelece uma continuidade das atividades de extensão, pesquisa e ensino na região da Serra do Brigadeiro, que desde o ano de 2007, o grupo BioPESB vem desenvolvendo suas atividades. Nesse intervalo de tempo, dois projetos PIBEX foram realizados na região com a perspectiva de educação ambiental e de uso racional de plantas medicinais, o que possibilitou uma grande interação com a comunidade e órgãos governamentais como Instituto Estadual de Floresta e prefeituras locais. Foi nessa vivência rotineira na região e buscando novas formas para a geração de trabalho e renda para a população local, que o grupo identificou a necessidade de criação de um Portal onde pudesse conter várias informações científicas sobre a biodiversidade da região e, ao mesmo, tempo servir como instrumento para a educação ambiental e o turismo eco-científico. Para essa missão foi estabelecida uma parceria entre pesquisadores do BioPESB e a Coordenadoria de Educação Aberta e a Distância (CEAD) da UFV para a criação do Portal BioPESB. Atualmente, o CEAD possui toda a estrutura de tecnologias da informação e da Comunicação (TICs) para construção de Portais, tendo já consolidado grande experiência na produção de metodologias para o ensino a distância. Contudo, o presente projeto visa a continuidade dessa parceria, que pela bolsa Pibex, seria possível não apenas a estruturação do Portal, mas também a formação de um profissional com experiência no campo da mídia científica por meio de sistema Web. Vale ressaltar a importância de se preparar alunos do curso de Comunicação Social para atuar na divulgação de informações ambientais e científicas. Por outro lado, a UFV, por meio do Portal, estará utilizando do seu potencial humano e tecnológico para auxiliar na capacitação de um público externo, contribuindo, também, para a valorização das riquezas ambientais da Serra do Brigadeiro.Bioprospecção, Educação ambiental, Plantas medicinaisObjetivo Geral Estruturação do Portal BioPESB para que esse sirva como ferramenta de informação sobre a biodiversidade local e instrumento para as práticas de educação ambiental e de fortalecimento para o turismo eco-científico. Objetivos Específicos - Construir banco de dados com informações sobre pesquisas realizadas com a biodiversidade local, sistematizando-os com instrumento de ?busca por palavras-chaves?; - Disponibilizar informações sobre a biodiversidade local voltada a educação ambiental e ao turismo eco-científico; - Fazer oficinas em escolas do entorno do PESB visando a divulgação do Portal como instrumento de educação; - Preparar material informativo sobre o Portal BioPESB. - Oferecer cursos online sobre preparação e utilização de plantas medicinais; - Divulgar pesquisas sobre biodiversidade; - Ser um meio de comunicação entre a comunidade local e pesquisadores BioPESB; -Divulgar eventos sobre biodiversidade; - Proporcionar aos estudantes informações sobre a biodiversidade da Mata Atlântica.Serra do Brigadeiro, Minas Gerais20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1213 1252PRJ-081/2010ProjetoVALORIZAÇÃO DO TRABALHO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PRODUÇÃO DE HO...Ciências Sociais AplicadasTHIERRY BRUSTOLINI OLIVEIRA RENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), MARIA IZABEL VIEIRA BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), PAULO HENRIQUE DIAS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), MAURÍLIO DE AMARAL SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), MARIA IZABEL VIEIRA BOTELHO (Coordenador, 01/03/2010 a 30/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-30T00:00:00Direitos individuais e coletivosé trabalhar junto aos reclusos da Associação de Proteção e Assistência aos Condenados (APAC) a instalação e manejo de uma horta comunitária para o consumo interno, mostrando importância da valorização do trabalho na recuperação dos condenados, e atividades relacionadas a práticas de educação ambientaltrabalho, direitos humanos, educaçao ambiental• Realizar o levantamento do nível de conhecimento dos membros do grupo sobre os referidos temas; • Buscar apoio em órgãos públicos (Emater-MG, Prefeitura) e privados (comércio local) para a aquisição de material propagativo (mudas e sementes) de olerícolas e fruteiras; • Gerar excedente da produção de hortaliças, afim de que este seja comercializado no mercado localViçosa3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1252 1256PRJ-050/2010ProjetoA GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: ESTRATÉGIAS E ABORDAGENS DE ...Ciências HumanasJOANA D'ARC GERMANO HOLLERBACH (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), JOANA D'ARC GERMANO HOLLERBACH (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), RITA DE CASSIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ÉWERTON RENATO SOARES DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), PAULA DE SOUSA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem• Promover uma parceria entre a Universidade Federal de Viçosa e a Escola Municipal Dr. Arthur Bernardes para o desenvolvimento de atividades que tenham por finalidade estimular o pensamento geográfico de forma crítica e problematizadora.Ensino de Geografia, Ensino Fundamental, Formação de conceito•Leitura e interpretação de texto; •Trabalho com mapas – leitura, análise e interpretação; •Utilização de internet e vídeos; •Construção de material concreto a partir de sucata. •Visitas técnicas ao entorno da escola e ao Campus da UFV.Bairro Novo Silvestre4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1256 1265PRJ-115/2010ProjetoOFICINA DE LEITURA, INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOSLinguistica,Letras e ArtesWANIA TEREZINHA LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FERNANDA IGNACCHITI CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), WANIA TEREZINHA LADEIRA (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaO objetivo geral dessa proposta é a implementação de uma oficina de leitura, interpretação e produção de textos em duas escolas da rede estadual da periferia de Viçosa para atender alunos do ensino médio. A implementação dessa oficina tem como objetivos mais específicos: - Aprimorar o nível de letramento dos alunos; - Viabilizar o contato dos alunos com o maior número possível de gêneros textuais; - Melhorar a competência comunicativa dos alunos para interpretação e produção de textos de diferentes gêneros.competência comunicativa, leitura e interpretação, produção de textosLeitura dos PCN´s e de CBC de Língua Portuguesa Preparação de um banco de dados com os textos para usar nas oficinas Preparação das aulas de leitura, interpretação e produção de textos Execução das aulas da oficina Avaliação da aprendizagem Redação de relatório finalUma escola pública de Viçosa8080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1265 1233PRJ-094/2010ProjetoESTUDOS DE VIABILIDADE ECONÔMICA E SOCIAL DA COOPERATIVA AGR...Ciências AgráriasJULIO CEZAR OLIVEIRA SANT ANNA (Coordenador, 02/01/2010 a 31/12/2010), JULIO CEZAR OLIVEIRA SANT ANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 31/12/2010), ARISTIDES JOSÉ DE FREITAS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 31/12/2010)2010-01-02T00:00:002010-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalOferecer informações aos avicultores da Zona da Mata mineira sobre os benefícios da constituição de uma cooperativa agropecuária além de realizar estudos de viabilidade econômica e social para a sustentabilidade de tal empreendimento.Cooperativismo, Associativismo, Viabilidade socio-economicaOferecer informações e técnica apropriada à constituição de cooperativa agropecuária aos associados da Associação dos Avicultores da Zona da Mata – AVIZOM. Efetivar estudos de viabilidade econômica e social para criação da cooperativa. Realizar reuniões, cursos e mini-cursos de cooperativismo para os produtores rurais associados à AVIZOM, na sede da AVIZOM e em outras cidades com maior número de avicultores (Guiricema, Canãa, São Miguel do Anta e Paula Cândido). Oferecer uma educação cooperativista voltada para a capitalização das cotas-partes,mostrando porque é necessário integralizar um valor justo. Montar um plano de negócio para este empreendimento.Visconde do Rio Rio Branco-MG38525Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1233 1260PRJ-108/2010ProjetoPARTICIPAÇÃO, INTEGRAÇÃO E ALTENATIVAS DE DESENVOLVIMENTO LO...Ciências Sociais AplicadasANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 01/11/2010 a 31/12/2012), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 31/12/2012), CONCEICAO ANGELINA DOS SANTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 31/12/2012), LAÍS LEITE FONSECA (Bolsista PIBEX, 03/03/2010 a 31/12/2012), (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 31/12/2012), MARCELINA ELIENE CELSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 31/12/2012), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 31/12/2012), ANA LOURICÉLIA CHAGAS MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 31/12/2012), LAÍZA SOUZA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 31/12/2012), LUCILENE INÁCIO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 01/11/2010), ELIANE APARECIDA CUPERTINO ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 31/12/2012), LIDIANE MOREIRA XISTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 01/11/2010), ROSÂNGELA MARIA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 31/12/2012), JULIANA GONÇALVES PENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 31/12/2012), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Bolsista PIBEX, a 31/12/2012)2010-01-11T00:00:002012-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalEm geral, pretende-se intervir na comunidade, a partir dos problemas detectados por eles, com vistas ao desenvolvimento da mesma e conseqüente melhoria da qualidade de vida de seus habitantes.Desenvolvimento local, Qualidade de vida, Educação e Meio Ambiente- Visitas à comunidade e reuniões; - Realização de oficinas de capacitação educação e cidadania; - Atividades de cultura, lazer e educação ambiental; - Realização de atividades receptivas para Jovens e Adultos da comunidade; - Reuniões de planejamento; - Grupo de estudos sobre metodologias participativas - Elaboração de relatórioJoão Braz e Violeira - Viçosa/MG50060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1260 1271PRJ-041/2010ProjetoPROJETO HABITAT : “CONSULTÓRIO MÓVEL DE ARQUITETURA EM VIÇOS...Ciências Sociais AplicadasALINE WERNECK BARBOSA DE CARVALHO (Coordenador, 01/03/2010 a 28/02/2011), GERALDO BROWNE RIBEIRO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), ALINE WERNECK BARBOSA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), FERNANDA COTA TRINDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), CARLA VITOR PAIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), JANAINA MATOSO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), RACCHEL SANTIAGO CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011)2010-03-01T00:00:002011-02-28T00:00:00Desenvolvimento urbanoO projeto tem como principal obejtivo prestar consultoria de arquitetura, para atender às famílias que necessitarem de reformas e/ou ampliações em suas residências, bem como legalizar junto ao CREA e à Prefeitura Municipal de Viçosa os projetos arquitetônicos elaborados pela equipe em 2009 para os Bairros de Nova Viçosa e Posses. Propõe-se, sobretudo, a solucionar os problemas ambientais enfrentados pelas famílias residentes, oriundos da má qualidade das construções que, na grande maioria das vezes, são feitas pelo próprio morador e sem qualquer tipo de orientação técnica. Pretende-se colocar uma linha telefônica disponível em horários estratégicos, para comunicação entre os estudantes e os moradores interessados em agendar as datas e horários das visitas. Os projetos e a orientação técnica para construção não serão cobrados. O Consultório Móvel de Arquitetura tem como objetivos específicos: - Orientar as famílias da comunidade com assessoria técnica no que se refere às ações necessárias à melhoria das habitações; - Elaborar o projeto arquitetônico e dar orientação técnica para as mudanças necessárias nas habitações, tais como reformas, ampliação ou nova construção; - Elaborar orçamentos para as construções, modificações e reformas pretendidas, se solicitado pelo morador ou algum órgão; - Promover a divulgação do projeto nos bairros Nova Viçosa e Posses, com a participação e envolvimento da comunidade; - Atender demandas isoladas oriundas de solicitações de famílias residentes em outros bairros; - Realizar levantamento de imóvel já construído, para legalização junto à Prefeitura Municipal de Viçosa e ao CREA; - Realizar a legalização dos projetos arquitetônicos elaborados, junto à Prefeitura Municipal de Viçosa e ao CREA.Habitação, Habitabilidade, Arquitetura PúblicaPropõe-se que o este projeto funcione prestando consultoria e orientação técnica para as famílias que não possuem recursos financeiros para pagar por este tipo de serviço profissional ou para regularizar sua situação junto ao CREA e à Prefeitura. A prestação de assessoria técnica às famílias interessadas e cadastradas no projeto incluirá orientações sobre técnicas construtivas, correção de problemas como umidade, escoamento de água pluvial, falta de conforto térmico, acústico e lumínico, etc.; elaboração de orçamentos expeditos das modificações pretendidas; elaboração de projetos arquitetônicos de reforma, acréscimos, modificações ou novas construções de moradias, levantamento para fins de legalização de imóveis construídos junto à Prefeitura Municipal de Viçosa, bem como outros tipos de assistência técnica necessários à melhoria da habitação em geral. Propõe-se disponibilizar um número de telefone celular e um número fixo, para que os moradores interessados no atendimento procurem os estudantes para marcar uma visita e dar início ao atendimento. As atividades a serem desenvolvidas pela estudante bolsista compreenderão: - visita às famílias interessadas, para levantamento das necessidades referentes às modificações pretendidas; - preenchimento de uma ficha-cadastro de cada família, registrando os dados gerais dos moradores e as mudanças pretendidas pelo morador; - preenchimento de uma ficha de avaliação das condições de habitação; - realização do levantamento fotográfico e do levantamento arquitetônico necessários. A partir desta primeira etapa, a estudante realizará o trabalho de escritório que consistirá em: - desenho do levantamento arquitetônico realizado, utilizando o software AutoCAD; - elaboração do estudo preliminar da reforma, construção ou acréscimo solicitado; - plotagem do estudo preliminar para apresentá-lo à família, visando a discussão e definição final das ações a serem empreendidas; - a partir da aprovação pela família, elaboração do projeto arquitetônico para aprovação e construção; - elaboração de orçamento expedito (quando solicitado); - acompanhamento e monitoramento da execução das reformas, modificações e construções propostas; - orientação às famílias sobre a documentação necessária para regularização do projeto junto aso órgãos competentes; - encaminhamento do projeto arquitetônico para o CREA e para a Prefeitura Municipal de Viçosa (IPLAM) para aprovação. Como apoio a estas ações deverão ainda ser realizadas as seguintes atividades: - divulgação da implantação do Consultório Móvel de Arquitetura nos bairros, informando a comunidade sobre a sua finalidade, o local e os horários de atendimento. Para atingir a população de forma mais abrangente, esta divulgação será feita verbalmente nas igrejas e nas escolas. Também serão colocados cartazes nos bares e nos locais de freqüentação coletiva; - estabelecimento de parceria com a Prefeitura Municipal de Viçosa e de contatos com o Escritório Regional do CREA, visando à aprovação dos projetos arquitetônicos. Bairros de baixa renda de Viçosa14412Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1271 1276PRJ-083/2010ProjetoSABÃO ECOLÓGICOEngenharia/TecnologiaNATÁLIA DE SOUZA PELINSON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2010), RAFAELLA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2010), KAMILA BHERING DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 28/02/2013), RENATA DIAS SEPULVEDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 15/12/2011), LUIZA FRANÇA BAUMGRATZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 28/02/2013), RENATA FABIANE ALVES DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2010), GEOVANA CAPRINI MOZER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/06/2012), FERNANDA RIVELLI DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 28/02/2013), ANN HONOR MOUNTEER (Coordenador, 01/03/2011 a 28/02/2013), MATHEUS DE LUCAS DIAS (Bolsista PIBEX, 01/03/2011 a 28/02/2013)2011-03-01T00:00:002013-02-28T00:00:00Questões AmbientaisProdução de um sabão biodegradável a partir de óleos e gorduras usados nas residências, restaurante e bares a partir da hidrólise em meio alcalino, visando um tratamento alternativo para esse tipo de material evitando dessa forma que tais resíduos sejam dispostos irregularmente no meio ambiente. Assim pretende-se contribuir para a preservação da natureza através da redução da quantidade de resíduos jogados inadequadamente nos esgotos e no solo.reciclagem, óleo residual, educação ambientalContinuar o projeto que vem sendo desenvolvido desde 2008, com o apoio das Associações de oradores de Viçosa, de paróquias, de escolas e até mesmo da prefeitura municipal através das oficinas que são feitas junto à comunidade, com o objetivo de difundir a educação ambiental visando a reciclagem de um produto que traz danos ao meio ambiente e pode ser revertido com a produção de sabão ecologicamente correto.Bairros de Viçosa30025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1276 1301PRJ-119/2010ProjetoPOPULARTE – CULTURA E EDUCAÇÃO CONSTRUINDO DIÁLOGOSCiências HumanasANTÔNIO MATHIAS CELESTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MARCELA ALVES VIÇOZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), CARLOS VASCONCELOS FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), CARLOS VASCONCELOS FARIAS (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), ANGELA MARIA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), EMERSON HENRIQUE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MILTON RAMON PIRES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial O projeto que propomos tem como objetivo geral: - conhecer as demandas dos grupos para a preservação das manifestações de cultura popular que tomam sob sua responsabilidade, enfatizando as práticas educativas que implementam visando a sua continuidade.cultura popular, transmissão de saberes, educação As atividades a serem realizadas estão direcionadas para: a) construir um acervo documental sobre grupos de cultura popular da microrregião de Viçosa; b) registrar subsídios sobre a história de grupos de cultura popular; c) explicitar as práticas educativas que os mesmos implementam voltadas para a sua preservação; d) fazer o levantamento das condições atuais sob as quais realizam as atividades culturais sob sua responsabilidade; e) coletar subsídios, juntos aos grupos, para subsidiar políticas públicas para a cultura e educação.microrregião de Viçosa165541655Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1301 1333PRJ-134/2010Projeto?ENGENHANDO NA ROÇA?: UMA INTEGRAÇÃO DO CONHECIMENTO CIÊNTIF...Ciências AgráriasAMANDA TAFURI PANIAGO PASSARINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 30/11/2010), JOHNSON CLAY PEREIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 30/11/2010), SOLANGE DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 30/11/2010), GEANY PERUCH CAMILLOTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 30/11/2010), JOSE CARLOS BAFFA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 30/11/2010), GERMANNA WILK REIS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 30/11/2010), ALLAN ROBLEDO FIALHO E MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 30/11/2010), THIAGO POLITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 30/11/2010), LAURA COSTA MOREIRA BOTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 30/11/2010), DÉBORA MONIQUE VITOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 30/11/2010), RÊMILE F. SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 30/11/2010), MARIA DO CARMO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 30/11/2010), NILDA DE FATIMA FERREIRA SOARES (Coordenador, 01/04/2010 a 30/11/2010), NILDA DE FATIMA FERREIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 30/11/2010), EBER ANTONIO ALVES MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 30/11/2010), ROBERTA TORRES CARELI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 30/11/2010), PAULA SANTIAGO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 30/11/2010), MIRIANE MARIA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 30/11/2010)2010-04-01T00:00:002010-11-30T00:00:00Segurança alimentarO objetivo geral do trabalho é levar às escolas rurais da região de Viçosa conhecimentos básicos de ciência, relacionados à engenharia de alimentos, vistos na Universidade Federal de Viçosa, associando-os com a vivência do dia-a-dia dos alunos das escolas rurais, por meio de linguagem simplificada, de forma que os alunos entendam os princípios envolvidos e tornem-se difusores desses conhecimentos na família e também, na comunidade em que vivem, visando a melhoria da qualidade de vida e exercendo a cidadania. Os objetivos específicos são: a) Realizar atividades diferenciadas relacionada a ciências por meio de experiência com os alunos do campo relacionando a teoria com a prática e o dia a dia do aluno; b) Levar às crianças das escolas rurais bem como aos professores conhecimento sobre higiene pessoal e dos alimentos, doenças veiculadas por alimentos contaminados e alimentação saudável de modo a proporcionar construção de uma nova mentalidade a respeito da segurança alimentar no meio rural; c) Mostrar a importância da reciclagem de embalagens no meio rural, promovendo a educação ambiental, minimizando os problemas relacionados ao lixo doméstico e embalagens, enfatizando a necessidade da prática da coleta seletiva e reciclagem de materiais.escolas rurais, alimentos, qualidade de vidaAs atividades do projeto serão desenvolvidas com aproximadamente 60 alunos do 3°, 4° e 5° anos de duas escolas da zona rural de Viçosa, no turno da manhã. Será produzido um material didático na forma de cartilha educativa para ser utilizado nas escolas rurais, como orientação para as práticas que serão ministrados pela equipe. Essa cartilha será elaborada com linguagem simplificada e ilustrações adequadas para facilitar a compreensão dos assuntos a serem abordados. Serão ministradas nas escolas rurais, palestras, explicativas dos temas abordados. Nas escolas, além das palestras serão realizadas práticas experimentais com os alunos sobres os seguintes temas: Ciência, Importância e conhecimento da higiene pessoal e dos alimentos, Composição dos alimentos e Reciclagem de embalagens.Zona rural do município de Viçosa120120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1333 1337PRJ-150/2010ProjetoELABORAÇÃO DO ORGANOGRAMA FUNCIONAL DO HOSPITAL SÃO SEBASTIÃ...Engenharia/TecnologiaIDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Coordenador, 03/01/2010 a 20/12/2010), NEESHA DAIAN LOUREIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 20/12/2010), MARINA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 20/12/2010), LEANDRO BALBI JUSTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 20/12/2010), ARTUR CARNEIRO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 20/12/2010), THIAGO XAVIER BEDETTE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 20/12/2010), IDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 20/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-20T00:00:00Gestão públicaElaborar o organograma das funções gerenciais do Hospital São Sebastião identificando as interfaces entre as mesmas além dos procedimentos operacionais de cada função.Organograma, Funções, Procedimentos operacionaisEntrevistas com profissionais Aplicação de qustionários Validação dos resultados Estabelecer o organograma finalViçosa/MG100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1337 1370PRJ-158/2010ProjetoPROJETO RONDON - OPERAÇÃO MAMORÉCiências HumanasALCINDO CIPRIANO ARGOLO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/07/2010 a 01/08/2010), ÉVELIN CRISTIANE DE CASTRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/07/2010 a 01/08/2010), DJAIR CESARIO DE ARAUJO (Coordenador, 16/07/2010 a 01/08/2010), DJAIR CESARIO DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/07/2010 a 01/08/2010), JOANA JUNQUEIRA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/07/2010 a 01/08/2010), LARISSA GONÇALVES CASTOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/07/2010 a 01/08/2010), LÍVIA MOREIRA DE ALCANTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/07/2010 a 01/08/2010), TELMA COELHO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/07/2010 a 01/08/2010), VÍTOR GOMES RAMALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/07/2010 a 01/08/2010), GLENDA MARA ARTHUSO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/07/2010 a 01/08/2010), FILIPY HENRIQUE BONFIM ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/07/2010 a 01/08/2010), ERNANE CORREA RABELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/07/2010 a 01/08/2010)2010-07-16T00:00:002010-08-01T00:00:00Desenvolvimento urbanoCapacitar, mobilizar e realizar campanhas na área de saneamento ambiental, produtores locais, multiplicadores na produção e difusão de material informativo para a população servidores públicos, inclusive professores, Disseminar soluções auto-sustentáveis - tecnologias sociais - que melhorem a qualidade de vida das comunidades. Incentivar o cooperativismo, associativismo e empreendedorismo para a geração de renda e o desenvolvimento econômico sustentável. ) Promover ações que desenvolvam o potencial turístico local, incluindo a capacitação de mão-de-obra ligada ao comércio de bens e serviços.Projeto Rondon, Interação Social, Responsabilidade SocialReuniões, cursos, campanhas, palestras; dia de campo, exibição de filmes etc.Buritis - RO50005000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1370 1372PRJ-307/2014ProjetoPESQUISAS FOTOGRAFICAS EM MULTIMEIOSCiências Sociais AplicadasERIVAM MORAIS DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/06/2010 a 01/06/2012)2010-06-01T00:00:002012-06-01T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Proporcionar O conhecimento imagético e histórico para investigação e desenvolvimento de pesquisas fotografias em multimeios na confecção de suportes midiáticos de documentação jornalística baseados nas novas interfaces multimídia.Fotografia, Multimeios, TecnologiaPesquisa Histórica e Documentação. Investigação das novas tendêndcias na fotografia e fotojornalismo. Confecção de produtos e suportes midiáticos e multimeios.Comunidade Fotográfica Brasileira50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1372 1392PRJ-204/2010ProjetoROCAD/CAPES - INTERAÇÃO INTER-REGIONAL PARA FORMAÇÃO DE REC...Ciências AgráriasANGELO PALLINI FILHO (Coordenador, 01/01/2010 a 01/01/2013), MARCELO COUTINHO PICANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 01/01/2013), ANGELO PALLINI FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 01/01/2013), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 01/01/2013), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 01/01/2013), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 01/01/2013), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 01/01/2013)2010-01-01T00:00:002013-01-01T00:00:00Desenvolvimento tecnológicorojeto que objetiva promover intercâmbio de pesquisa e de formação de recursos humanos entre o Programa de pós-graduação em Produção Vegetal da UFT e os PPG em Entomologia da UFV e Biologia Molecular da UnB.intercâmbio, mobilidade, tecnologiaIntercâmbio de docentes e discentes entre as instituições e grupo envolvidosSudeste, Norte10010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1392 1405PRJ-209/2010ProjetoCURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA ESPANHOLA (CELES)Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaJOZIANE FERRAZ DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2012 a 20/02/2014), JOZIANE FERRAZ DE ASSIS (Coordenador, 03/06/2012 a 20/02/2014), MARIANA FERREIRA RUAS (Orientador, 04/01/2013 a 20/02/2014), JUAN PABLO CHIAPPARA CABRERA (Coordenador, 03/06/2012 a 03/05/2012)2012-03-06T00:00:002014-02-20T00:00:00Línguas Estrangeiras1. Oferecer cursos regulares (permanentes e/ou eventuais) de língua espanhola em níveis básico, intermediário e avançado e cursos eventuais para fins específicos; 2. Oferecer campo de estágio aos alunos do curso de graduação Letras Português-Espanhol do DLA; 3. Proporcionar a troca de experiências e conhecimentos com professores-pesquisadores e discentes de outras universidades através do planejamento de eventos relacionados à área; 4. Servir de campo de aplicação de pesquisas em língua espanhola; 5. Viabilizar o acesso à aprendizagem de espanhol aos alunos com baixo poder aquisitivo; 6. Servir de campo de pesquisa para os professores do DLA, para os alunos dos cursos de graduação em projetos de iniciação científica e para os próprios bolsistas do projeto.Ensino de Espanhol, Formação docente, Pesquisa e Aplicação1. Planejamento para os cursos (bolsistas/professores, coordenadores) 2. Preparação de aulas (bolsistas/professores) 3. Seleção de bolsistas de extensão e estagiários 4. Curso de treinamento para novos bolsistas (professores) 5. Realização de processo de matrícula dos cursos (secretários/ estagiários) 6. Realização de Jornadas Pedagógicas 7. Realização de reuniões com o grupo de bolsistas 8. Orientação individual aos bolsistas 9. Aplicação de questionários de avaliação aos alunos dos cursos 10. Confecção de relatórios semestrais dos bolsistas de extensãoViçosa100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1405 1257PRJ-060/2010ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL E ASSISTÊNCIA TÉCNICA FRENTE A PREDAÇÃO D...Ciências BiológicasITA DE OLIVEIRA E SILVA (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), ERNANI PAULINO DO LAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), TARCIZIO ANTONIO REGO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), VANNER BOERE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), LEANES CRUZ DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2011 a 31/12/2011), GEDIENDSON RIBEIRO DE ARAUJO (Bolsista - Outros, 01/02/2011 a 31/12/2011), THYARA DE DECO SOUZA (Bolsista - Outros, 01/02/2011 a 31/12/2011), RAFAEL DE MORAIS GARAY (Bolsista - Outros, 01/02/2011 a 31/12/2011), MARCOS VINÍCIUS RODRIGUES (Bolsista - Outros, 01/02/2011 a 31/12/2011), ANTONIO CARLOS CSERMAK JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), GRAZIELA DE SOUZA CORREIA VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), LETÍCIA BERGO COELHO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARCELO GROSSI MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 12/01/2010), ANDERSON SOUZA TRECE (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), GUILHERME DE SOUSA CAMPONÊZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), RAFAEL COSTA FIGUEIREDO MAGALDI (Bolsista Fapemig, 01/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Questões AmbientaisOrientar a população residente no entorno do PESB, nas regiões com registros de denúncias de ataques de grandes felinos a animais domésticos (áreas alvo), sobre as questões relacionadas aos ataques tais como: como evitar o problema; e sobre a importância da conservação destes felinos para a biodiversidade. Objetiva-se ainda oferecer assistência técnica veterinária e zootécnica aos produtores das áreas alvo.EDUCAÇÃO AMBIENTAL, SERRA DO BRIGADEIRO, PREDAÇÃO POR FELINOS1.levantamento e a caracterização das propriedades localizadas no entorno da reserva onde já houve predação por grandes felinos. 2. denúncias de predação de animais domésticos por grandes felinos serão periciadas e serão realizados o registro do Boletim de ocorrência (BO) sobre o caso, necropsia, laudo da causa mortis e a identificação da possível espécie predadora. 3. serão estruturadas palestras direcionadas à população rural adulta e infanto-juvenil onde serão abordados os temas anteriormente relacionados, além de instruções práticas e teóricas sobre produção agrícola.Entorno do PE Serra do Brigadeiro1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1257 1310PRJ-106/2010Projeto: DIFUSÃO TECNOLÓGICA E SERVIÇOS DE ASSISTÊNCIA TÉCNICA AOS ...Ciências BiológicasALFREDO ALCIDES GOICOCHEA HUERTAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), LUCIO ANTONIO DE OLIVEIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), ALINE MATOS COLINQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), LUCIO ANTONIO DE OLIVEIRA CAMPOS (Coordenador, 01/03/2010 a 01/03/2011)2010-03-01T00:00:002011-03-01T00:00:00Inovação tecnológicaPrestar serviços de assistência técnica e levar informações sobre novas tecnologias aos apicultores filiados a Associação Apiviçosa do município de Viçosa, Zona da Mata Mineira, em Minas Gerais, de modo que possam aumentar sua produção e melhorar a qualidade do mel comercializado.Apicultura, Tecnologia Apícola, ApiviçosaLevantamento bibliográfico, preparação de questionários e planilhas, visitas técnicas, palestras, cursos, acompanhamento das atividades desenvolvidas pelos apicultores, Coleta de dados dos indicadores de produção, análise de dados e publicação dos resultados em eventos específicos e periódicos especializados.Viçosa606Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1310 1347PRJ-139/2010Projeto“VIVA JUVENTUDE”Ciências Sociais AplicadasSÔNIA MARIA LEITE (Coordenador, 08/06/2010 a 30/12/2010), MARLIANE DE CÁSSIA SOARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2010 a 30/12/2010)2010-06-08T00:00:002010-12-30T00:00:00Esporte e lazerOportunizar um espaço para o desenvolvimento das competências pessoais, sociais e produtivas das crianças e dos jovens atendidos, utilizando práticas esportivas, artísticas e culturais como o eixo estruturador das ações educativasEducação, Lazer, Saúde.Aulas de futebol para crianças e adolescentes, oferecidas na Escola Estadual Raul de Leoni. .Teatro - Será desenvolvido, no Centro Dom Luciano, onde serão ministradas aulas práticas e teóricas sobre percepção e expressão corporal, técnicas de projeção de voz, os principais gêneros teatrais, dramatização, e encenação de peças curtas. •Informática – A introdução a informática, através de atividades práticas e teóricas, visa incorporar conceitos gerais sobre microcomputadores, sistemas operacionais, programas básicos, ambiente de trabalho e introdução a Internet. As aulas serão agrupadas em 8 módulos sendo estes: (IPD – introdução ao processamento de dados, Windows XP, Digitação, Word, Excel,PowerPoint, Acess e Internet) . Lazer “recreação” – serão desenvolvidas atividades lúdicas e culturais como: oficinas de leitura, pintura, artesanato, jogos recreativos, competitivos e cooperativos como: peteca, mímicas, gincanas, xadrez, dama e outros, nas quais se constitui num fator de equilíbrio na vida dos indivíduos, expresso na interação entre o espírito e o corpo, a afetividade e a energia, a pessoa e o grupo, promovendo a totalidade do ser humano.Bairro Santo Antônio8080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1347 1364PRJ-137/2010ProjetoDIAGNÓSTICO DA VARIÁVEL AMBIENTAL NOS CURSOS OFERECIDOS NA S...Engenharia/TecnologiaHYGOR ARISTIDES VICTOR ROSSONI (Coordenador, 30/06/2010 a 30/10/2010), HYGOR ARISTIDES VICTOR ROSSONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2010 a 30/10/2010), PATRICIA CLAUDIA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2010 a 30/10/2010), VINÍCIUS RESENDE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2010 a 30/10/2010), SÔNIA REGINA ANTUNES DE SOUZA PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2010 a 30/10/2010), RAYANE JUNIA RICARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2010 a 30/10/2010)2010-06-30T00:00:002010-10-30T00:00:00Questões AmbientaisO principal objetivo do presente trabalho é o de avaliar a importância e a inserção da variável ambiental nos cursos realizados no passado, presente e no futuro da Semana do Produtor Rural da Universidade Federal de Viçosa – Campus de Florestal. Os objetivos específicos são: i) realizar um levantamento por meio de questionários dirigidos ao público alvo da Semana do Produtor Rural, buscando analisar aspectos referentes à sustentabilidade ambiental nos cursos ministrados no passado e no presente. ii) identificar e qualificar o nível de percepção ambiental de professores que atuaram como ministrantes dos cursos nos últimos 5 anos do evento. iii) contribuir com a consolidação e elaboração de ferramentas para a inserção da variável ambiental em cursos a serem ofertados nas próximas Semanas do Produtor Rural; iv) estabelecer no ambiente universitário a gestão participativa coerente com a sustentabilidade, envolvendo os aspectos sociais, econômicos e ambientais.Sustentabilidade ambiental, Semana do Produtor Rural, Educação AmbientalA linguagem utilizada no questionário será simples e direta para que o respondente compreenda com clareza o que está sendo perguntado. Devido ao seu caráter exploratório é relativamente estruturado. Para obter os dados com os quais pretendemos trabalhar, adotaremos os seguintes procedimentos: Conteúdo do questionário e itens sobre as questões a serem pesquisadas: • formulário de itens com respostas diretas (sim-não); • respostas livres, abertas ou curtas; • formulário de múltipla escolha; • estabelecerá uma relação amistosa e que não trave um debate de idéias; • o questionário será efetuado naturalmente, evitando que a entrevista assuma um caráter de inquisição, interrogatório policial, ou ainda que a entrevista se torne um "questionário oral"; • será objetivo. Planejamento de um método de registro • será criado uma espécie de lista ou mapa de registro de fenômenos; • fenômenos não esperados serão analisados. Análise de Conteúdo Os documentos como fonte de pesquisa serão primários são estes que gerarão análises para posterior criação de informações. O fichamento é uma parte importante na organização para a efetivação da pesquisa de documentos. Ele permite um fácil acesso aos dados fundamentais para a conclusão do trabalho e será utilizado. Os componentes do grupo de trabalho informam que todas as atividades desde projeto fazem parte do Projeto Final de Curso, dos discentes Vinícius Resende Ferreira e Rayane Junia Ricardo, orientados pelos professores Hygor Aristides Rossoni e Patricia Claudia da Costa. Estão previstas as seguintes atividades para a execução do projeto: 1 - Reunião de planejamento 2 - Identificação de parcerias 3 - Levantamento bibliográfico de assuntos e experiências pertinentes ao tema 4 - Elaboração e aplicação de questionário sobre percepção ambiental a ser aplicado durante a Semana do Produtor Rural 5 - Tabulação e análise estatística dos dados obtidos por meio dos questionáriosFlorestal - MG30050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1364 1352PRJ-167/2010ProjetoCIRCUITO DE INOVAÇÃO AGROECOLÓGICA NA CAFEICULTURA FAMILIAR ...Ciências AgráriasRICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Coordenador, 03/05/2010 a 03/04/2012), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2010 a 03/04/2012), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2010 a 03/04/2012), URIAS JOAO BATISTA MARTINS DE MATTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2010 a 03/04/2012), LEANDRO PIRES CONDÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2010 a 03/04/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2010 a 03/04/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2010 a 03/04/2012), LUIZA MONTEIRO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2010 a 03/04/2012)2010-05-03T00:00:002012-04-03T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaOBJETIVO GERAL: Construção e disponibilização de tecnologias e processos agroecológicos para o aumento da sustentabilidade da cafeicultura familiar nos municípios de Araponga e São Miguel do Anta. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: %u2022 Estabelecer um circuito de treinamentos e capacitações nas inovações tecnológicas em sintonia com o calendário agrícola praticado pelos agricultores; %u2022 Buscar a validação pelos cafeicultores familiares, das pesquisas na área de adubação verde e adubação orgânica providas pela UFV e outros(as) agricultores (as); %u2022 Fortalecer a troca de experiências entre os agricultores da região; %u2022 Promover a difusão dos aspectos básicos para a melhoria da qualidade do café, voltados para a agricultura familiar; %u2022 Caracterizar as fontes e o manejo de adubos verdes e de adubos orgânicos para a agricultura familiar da região; %u2022 Acompanhar as experiências com adubação verde e orgânica conduzidas pelos agricultores (as), de forma sistemática, também com viés acadêmico; %u2022 Difundir as práticas agroecológicas que promovem a redução do uso de fertilizantes solúveis e herbicidas; %u2022 Apoiar a gestão das entidades de agricultura familiar dos municípios de Araponga e São Miguel do Anta; %u2022 Fortalecer as parcerias já existentes e estabelecer articulação entre UFV, Emater-MG, STR´s e Associações Comunitárias, em cada município buscando a formação de rede de parcerias nas ações de conversão agroecológica dos municípios de Araponga e São Miguel do Anta, Minas Gerais.agricultura familiar, agroecologia, comercializaçãoPrimeiro ano: %u2022 Duas reuniões com agricultores de Araponga e São Miguel do Anta e instituições parceiras para apresentação do projeto, detalhamento e planejamento das ações. %u2022 Duas reuniões com agricultores de Araponga e São Miguel do Anta e instituições parceiras para definir as vintes unidades de experimentação participativa; %u2022 Vinte visitas de caracterização e implementação da área a ser a unidade de experimentação participativa; %u2022 Duas reuniões para demonstração de coleta e recolhimento das amostras de solos dos agricultores (as) integrantes do projeto; %u2022 Duas oficinas agroecológicas sobre características de manejo do esterco bovino e da cama de frango, demonstração da implementação desta experiência; %u2022 Visitas de acompanhamento e de coleta de amostras de esterco para analise, as unidades de experimentação nos municípios de Araponga e São Miguel do Anta, por professores (as) da UFV e técnicos (as) da Emater; %u2022 Duas oficinas de entrega dos resultados das analises de solo e recomendação de adubação dos cafeeiros; %u2022 Duas reuniões de avaliação da experiência sobre características de manejo do esterco bovino; %u2022 Duas oficinas agroecológicas sobre a experiência plantio e manejo de adubos verdes e demonstração da implementação da experiência. %u2022 Evento de preparação das visitas de intercâmbio; %u2022 Visitas de intercâmbio há agricultores (as), à experiências, já existentes na microrregião de Viçosa, Zona da Mata de Minas Gerais, de manejo ecológico e ou orgânico de propriedades de cafeicultura familiar; %u2022 Visitas de acompanhamento da experiência com adubos verdes nas unidades de experimentação nos municípios de Araponga e São Miguel do Anta, por professores (as) da UFV e técnicos (as) da Emater; %u2022 Primeira Oficina de gestão a Associações e Cooperativas da Agricultura Familiar; %u2022 Reunião de avaliação das oficinas de plantio e manejo dos adubos verdes; %u2022 Oficina de Qualidade do Café; %u2022 Evento de preparação das visitas de intercambio; %u2022 Visitas de intercâmbio com agricultores (as), a Instituições de Pesquisas com experimentos em adubação verde; Segundo ano: %u2022 Duas reuniões para demonstração de coleta e recolhimento das amostras de solos dos agricultores (as) integrantes do projeto; %u2022 Duas oficinas agroecológicas sobre características de manejo do esterco bovino e da cama de frango, demonstração da implementação desta experiência; %u2022 Visitas de acompanhamento e de coleta de amostras de esterco para analise, as unidades de experimentação nos municípios de Araponga e São Miguel do Anta, por professores (as) da UFV e técnicos (as) da Emater; %u2022 Duas oficinas de entrega dos resultados das analises de solo e recomendação de adubação dos cafeeiros; %u2022 Duas reuniões de avaliação da experiência sobre características de manejo do esterco bovino; %u2022 Duas oficinas agroecológicas sobre a experiência plantio e manejo de adubos verdes e demonstração da implementação da experiência. %u2022 Evento de preparação das visitas de intercâmbio; %u2022 Visitas de intercâmbio há agricultores (as), à experiências, já existentes na microrregião de Viçosa, Zona da Mata de Minas Gerais, de manejo ecológico e ou orgânico de propriedades de cafeicultura familiar; %u2022 Visitas de acompanhamento da experiência com adubos verdes nas unidades de experimentação nos municípios de Araponga e São Miguel do Anta, por professores (as) da UFV e técnicos (as) da Emater; %u2022 Segunda Oficina de gestão a Associações e Cooperativas da Agricultura Familiar; %u2022 Reunião de avaliação das oficinas de plantio e manejo dos adubos verdes; %u2022 Segunda Oficina de Qualidade do Café; %u2022 Evento de preparação das visitas de intercambio; %u2022 Visita de intercâmbio com agricultores (as) à experiências no Sul de Minas Gerais, de manejo ecológico e ou orgânico de propriedades e sua inserção em empreendimentos solidários de comercialização; %u2022 Encontro dos (as) agricultores (as) e instituições parceiras para avaliação das atividades do circuito de práticas e inovações tecnológicas em curso, suas dificuldades, potencialidades e alternativas.Araponga e São Miguel do Anta - MG2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1352 1425PRJ-212/2010ProjetoCOLUNI, UNIVERSIDADE E CIDADE: CRIANDO UM DIÁLOGO CULTURAL E...Linguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoVANESSA VIEIRA COUTINHO (Estagiário, 01/03/2011 a 28/02/2012), SILVANA MARCHESANI (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), ADRIANA DE PAIVA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 28/02/2012)2011-03-01T00:00:002012-02-28T00:00:00Artes integradasProdução e realização de eventos culturais de quaisquer naturezas. Estimularemos as parcerias entre artistas da cidade, do COLUNI e da Universidade. Os eventos poderão ocorrer nas dependências do COLUNI, na Universidade ou em espaços da cidade.literatura, arte, cultura1 Oficina de produção textual; 1 exposição de artes plásticas 1 sessão de cinema comentado; 1 espetáculo de teatro (grupo local); 1 uma palestra sobre arte e cultura; 1 oficina de artes (condicionado às parcerias que serão estabelecidas); Outros: conforme parcerias estabelecidas.Viçosa5015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1425 1429PRJ-129/2010ProjetoHOMEOPATIAS USADAS EM ANIMAIS POR AGRICULTORES FAMILIARES DE...Ciências AgráriasFABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2010), MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Coordenador, 01/03/2010 a 15/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2010), MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2010), MAURÍLIO DUARTE BATISTA (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 15/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2010), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2010), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-15T00:00:00Saúde animalAcompanhar/potencializar o uso de homeopatia pelas famílias, reconhecer/contribuir para o reconhecimento dessa tecnologia como opção de equilíbrio dos sistemas; conscientizar as famílias sobre a importância da prevenção e controle de zoonoses.Homeopatia, animais, agricultoresOrganizar e realizar visitas de intercâmbios com os produtores; Organizar e realizar oficinas com metodologias participativas; Monitorar a incidência de brucelose, leptospirose e tuberculose entre as famílias envolvidas no projeto ”Produção Animal Integrada a Sistemas de Produção Agroecológicos e Orgânicos na agricultura Familiar”, resguardadas as normas do MAPA; Acompanhar as experiências com homeopatia nos animais; Produção de vídeo e cartilha referente à produção de bovinos; Apresentação dos resultados em eventos científicos; Caracterização epidemiológica das propriedades; Participação em reuniões semanais para planejamento das atividades.Araponga, MG7015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1429 22362PRJ-055/2011ProjetoPROMOÇÃO DA MELHORIA DO ESTADO NUTRICIONAL DE FERRO DE PRÉ-E...SaúdeEducaçãoPATRICIA MARIA EVANGELISTA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Coordenador, 01/03/2011 a 31/12/2011), ANA CLÁUDIA QUEIROZ DE PAIVA VAZ (Bolsista PIBEX, 01/03/2011 a 31/12/2011), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Coordenador, 01/03/2011 a 31/12/2011), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), THAÍS SALAZAR COSTA (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), PAULA TORRES TRIVELLATO (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), PAULA DE FREITAS BARBOSA (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), NEILA AUGUSTA ALVES DA SILVA (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), JOSILENE LOPES DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), GABRIELA NEVES RABELO (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), GABRIELA DE PAIVA COELHO (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), CAMILA NEVES RODRIGUES (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), BRUNA NORBERTO AMARAL (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), ALICE DIVINA MELO DE BRITO (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), ADHÉLI QUEIROZ CARVALHO DE PAIVA (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), ARÍCIA TAYANE F. DE SOUZA (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), CLÁUDIA DAS G. FAUSTINO (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), DAYANA LADEIRA MACEDO PEREIRA (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), GABRIELA DE SOUZA OLIVEIRA (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), KAREN CRISTINA CAETANO (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), SOFIA FERREIRA MACEDO (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), TELMA BRETAS DIAS (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), REBECA BARROS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011)2011-03-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Saúde Humana%u2022Promover a melhoria do estado nutricional de ferro de pré-escolares por meio da educação nos Núcleos Comunitários da Educação Infantil da Escola Municipal Professora Maria José Santana, da Secretaria de Educação da Prefeitura Municipal de Viçosa, MG.Pré-escolares, ferro, educação nutricionalAtividades a serem desenvolvidas %uF0A7 Treinamento para as professoras e cantineiras através de palestras e discussões. As palestras e discussões abordarão os seguintes temas: - Consequências para a saúde da anemia ferropriva; - Alimentação e prevenção da anemia ferropriva; %uF0A7 Catalogar cardápios e receitas, adequados do ponto de vista quantitativo de ferro, para as refeições servidas. - O bolsista juntamente com os estagiários voluntários testarão receitas fontes de ferro no Laboratório de Técnica Dietética da Universidade Federal de Viçosa; - Avaliação sensorial das receitas pelos pré-escolares para verificar aceitação; - A partir das receitas aprovadas será elaborado cardápio, em termos quantitativos, mais rico em ferro; - Elaboração de um livro de receitas fontes de ferro que será disponibilizado nas creches. %uF0A7 Elaborar atividades educativas, junto às cozinheiras, de forma a disseminar práticas corretas de preparo dos alimentos para alimentação segura e saudável. As dinâmicas que serão desenvolvidas serão: - Dinâmicas de grupo: discussões acerca de medidas de higiene, elaboração de preparações seguindo as boas práticas de fabricação. - Dinâmicas individuais: acompanhamento durante a execução das tarefas acima para explicação mais detalhada de cada passo. Para medida do aprendizado será realizada uma avaliação informal, por meio de observação direta, no início e no final do projeto para avaliação da eficácia das metodologias empregadas e também avaliação formal através da aplicação de questionário. Materiais técnicos: cartilhas, cartazes, folders, caderno de receitas mais saudáveis e baratas. Estas receitas serão elaboradas pelas próprias cozinheiras voluntárias durante o projeto e após avaliação sensorial, estas serão incluídas no livro. Educação continuada e impacto social As atividades de educação continuada serão desenvolvidas nas creches, nos horários disponibilizados pela direção dos locais. Serão utilizados recursos como palestras, brincadeiras, jogos, teatros, entre outros, de forma que os participantes se envolvam no processo e compreendam conceitos importantes na prevenção da deficiência de ferro. Alguns temas abordados serão: composição dos alimentos, componentes dos alimentos que interferem com a biodisponibilidade de ferro, conseqüência da anemia entre outros que se fizerem necessários. As cantineiras serão informadas permanentemente sobre as condutas por elas adotadas na cozinha, mediante a afixação de cartazes em local por elas visível. Esta é uma forma de reforçar o aprendizado ou corrigir algo que ainda não foi bem compreendido nos treinamentos. Os diretores das creches receberão todos os resultados e sugestões de melhorias durante o desenvolvimento do projeto.Crianças em idade pré-escolar, cantineiras e professores dos 9 Núcleos Comunitários da Educação Infa35050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22362 22364PRJ-012/2011ProjetoCONSERVAÇÃO PREVENTIVA, IDENTIFICAÇÃO E DIGITALIZAÇÃO DA DOC...Ciências HumanasCulturaEducaçãoPRISCILLA FIRMIANO VALENTE (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), FABIO FARIA MENDES (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), TIAGO PEREIRA LEAL (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialO Objetivo Geral do projeto ”Conservação Preventiva, Identificação e Digitalização da Documentação Histórica do Fórum de Piranga” é melhorar significativamente as condições de conservação preventiva e de acesso dos Acervos Históricos do Fórum de Piranga. O objetivo do programa é realizar o mapeamento, conservação preventiva e acesso por meio digital de fontes documentais históricas de Minas Gerais, contribuindo, assim, para a preservação da memória e o regaste da identidade histórico-cultural da região, corporificada nos inúmeros acervos documentais espalhados pelos municípios mineiros, em geral em péssimas condições de conservação, identificação e acesso. A área de atuação do programa consiste no município mineiro de Piranga mais precisamente os acervos do Fórum de Piranga.Acervos documentais, Conservação preventiva, Digitalização1. Higienização e Desinfestação de parte da Documentação Criminal e Cível do século XIX sob guarda do Fórum de Piranga, através de limpeza mecânica por varredura e congelamento; 2. Reorganização espacial dos acervos, por meio do recondicionamento dos autos, em caixas de material plástico, com separação dos autos com papel alcalino e redução do número de autos por caixa, para evitar compactação, e sua disposição horizontal; 3. Identificação, inventariamento e organização da documentação do acervo, com a construção de bancos de dados eletrônicos, seguindo as orientações dos padrões arquivísticos internacionais ISAD-G para a elaboração de metadados; 4. Digitalização de parte significativa dos Inventários e Testamentos do século XIX do Fórum de Piranga, seguindo os padrões internacionais de qualidade de imagem e de segurança da informação, constituindo base eletrônica de consulta pública, e evitando o manuseio da documentação. 5. Acesso público ao acervo digitalizado por meio digital eletrônico em rede no sítio ´Acervos de Minas Gerais´ (http//www.lampeh.ufv.br/acervosmg), utilizando o software Digidoc.Piranga, Minas Gerais10010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22364 23507PRJ-094/2011ProjetoUNE CIDADECiências Sociais AplicadasEducaçãoComunicaçãoAMELIA CARLA SOBRINHO BIFANO (Coordenador, 01/03/2011 a 31/12/2013), JADER LUIZ FERREIRA ELISEI (Bolsista PROEXT, 01/03/2011 a 31/12/2013), PATRÍCIA SANTOS FREITAS (Bolsista PROEXT, 01/03/2011 a 31/12/2013), CLEUNICE APARECIDA DA SILVA DUARTE LELIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2013)2011-03-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosGeral: Promover uma maior integração entre a população da universidade e da cidade, com fins de despertar o interesse do meio universitário para com as carências do município e, reciprocamente, buscar envolvimento da população periférica. Objetivos Específicos: %u2022 Promover o acesso a informações educativas e formação cidadã. %u2022 Possibilitar o contato da população com temáticas culturais. %u2022 Oferecer noções de assuntos relevantes que os moradores do bairro tenham pouco acesso. %u2022 Instrumentalizar os alunos da UFV para a construção de uma imagem mais concreta da comunidade viçosense, da qual eles tem pouco conhecimento e, reciprocamente, aumentar o compromisso da comunidade para com a UFV. %u2022 Possibilitar ou facilitar um maior contato da UFV com parte da população de Viçosa que não possui vínculos com a Universidade e vice-versa. %u2022 Motivar os adolescentes do bairro Santo Antônio à prática de uma atividade esportiva, cultural e pedagógica.inclusão social, participação cidadã, intervensão socialAs atividades, elaboradas de acordo com as necessidades relatadas pelos moradores do bairro e dos estudantes da UFV, estão sujeitas a modificação de acordo com as demandas do público-alvo e serão baseadas nos resultados das pesquisas iniciais. As ações descritas a seguir terão seu conteúdo ajustado à temática trabalhada em cada fase. 1 Editoração e divulgação de um informativo bimestral 2 Exibição de 1 filme por semana durante um mês em cinema de espaço aberto no bairro Santo Antônio. O evento será em conjunto com o projeto Portas Abertas Para A Cidadania. Os filmes serão selecionados de acordo com os objetivos dos dois projetos. 3 Levar exposições fotográficas exibidas na UFV para o bairro. 4 - Apresentações culturais do bairro serão convidadas e incentivadas a participar do concurso de bandas do festival Nico Lopes, que ocorre dentro da UFV. 5 Promover uma apresentação de teatro e uma apresentação coral da UFV no bairro. 6 Reunião com a Prefeitura e com os líderes do bairro para viabilizar a ida de crianças do bairro aos projetos esportivos gratuitos da UFV. 7 Organização de seminários em conjunto com o projeto Portas Abertas Para A Cidadania.Bairro Santo Antônio4000300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23507 1382PRJ-164/2010ProjetoDESENVOLVIMENTO REGIONAL E EDUCAÇÃO ALIMENTAR EM RIO PARANAÍ...Ciências Sociais AplicadasFERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 01/10/2010 a 12/01/2011), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2010 a 12/01/2011), DIEGO ALVARENGA BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2010 a 12/01/2011), RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2010 a 12/01/2011), FERNANDA MACHADO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2010 a 12/01/2011), FLÁVIA REGINA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2010 a 12/01/2011), CHRISTIANE LARA RODRIGUES FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2010 a 31/12/2010), DENISE DE PAIVA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2010 a 12/01/2011), THAMARA LÚCIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2010 a 12/01/2011), ICARO JUNIOR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2010 a 12/01/2011), GILSON DAVID LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2010 a 12/01/2011), CHRISTIANE LARA RODRIGUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 12/01/2011)2010-01-01T00:00:002011-12-01T00:00:00Desenvolvimento RegionalDesenvolver processos que assegurem a assimilação da Educação Alimentar como fator viabilizador de saúde e consequentemente qualidade de vida e desenvolvimento regional.Desenvolvimento Regional, Desenvolvimento de Pessoas, Educaçäo AlimentarPalestras com professores das escolas da cidade de Rio Paranaíba visando provocar reflexões sobre a importância da Educação Alimentar como propulsora de qualidade de vida; Observação participativa do processamento dos alimentos em estabelecimentos que os produzam para número de peso familiar; Capacitar profissionais da área de alimentos para o uso de alimentos saudáveis e mais nutritivos; Desenvolver cartilha a ser entregue em todas as residências da região com orientações sobre Educação Alimentar.Rio Paranaíba5000200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1382 1414PRJ-182/2010ProjetoDESENVOLVIMENTO REGIONAL E EDUCAÇÃO ALIMENTAR EM SÃO GOTARDOEngenharia/TecnologiaFERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 01/08/2012 a 01/08/2013), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), DIEGO ALVARENGA BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), FERNANDA MACHADO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), FLÁVIA REGINA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), JANAYNA FLÁVIO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), GEANE WASHINGTON MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013)2012-08-01T00:00:002013-08-01T00:00:00Desenvolvimento RegionalDesenvolver processos que assegurem a assimilação da Educação Alimentar como fator viabilizador de saúde e consequentemente qualidade de vida e desenvolvimento regional.Alimentação, Higiene e Saúde, Manipulação de AlimentosPalestras com professores das escolas da cidade de São Gotardo visando provocar reflexões sobre a importância da Educação Alimentar como propulsora de qualidade de vida; Observação participativa do processamento dos alimentos em estabelecimentos que os produzam para número de peso familiar; Capacitar profissionais da área de alimentos para o uso de alimentos saudáveis e mais nutritivos; Desenvolver cartilha a ser entregue em todas as residências da região com orientações sobre Educação Alimentar.São Gotardo4000300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1414 1415PRJ-171/2010ProjetoDESENVOLVIMENTO REGIONAL E AVALIAÇÃO DAS CONDIÇÕES AMBIENTAI...Engenharia/TecnologiaFERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 01/08/2013 a 01/08/2014), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), DIEGO ALVARENGA BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), FERNANDA MACHADO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), FLÁVIA REGINA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), JANAYNA FLÁVIO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), GEANE WASHINGTON MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014)2013-08-01T00:00:002014-08-01T00:00:00Desenvolvimento RegionalDiagnóstico através de monitoramento dos locais de produção de alimentos em escolas de Carmo do Paranaíba e detectar situações que coloquem em risco a qualidade destes e, por conseguinte, a saúde dos alunos e crianças, visando proposição de solução para os problemas encontrados.Desenvolvimento Regional, Condições Ambientais, Segurança AlimentarObservação participativa dos processos de manipulação e produção dos alimentos em cantinas de escolas do município de Carmo do Paranaíba; Diagnóstico através de check-list visando a identificação das situações de risco; Elaboração de plano de capacitação sobre Segurança Alimentar; Desenvolvimento de Manual de Boas Práticas de Fabricação.Carmo do Paranaíba3000250Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1415 22117PRJ-006/2012ProjetoINOVAÇÕES AGROECOLÓGICAS NA CAFEICULTURA FAMILIAR EM SÃO MIG...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteJANAINA MARQUES DE MIRANDA LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2011 a 10/12/2011), LUIZA MONTEIRO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2011 a 10/12/2011), JOSÉ NIVALDO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2011 a 10/12/2011), MARCUS FILIPE MEXIAS RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 10/01/2011 a 10/12/2011), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Coordenador, 10/01/2011 a 10/12/2011), LARISSA MARTINS VALADARES (Estagiário, 10/01/2011 a 10/12/2011), ANASTÁCIA ROCHA CAMPOS RIDOLF (Estagiário, 10/01/2011 a 10/12/2011)2011-01-10T00:00:002011-12-10T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaOBJETIVO GERAL: Construção e disponibilização de tecnologias e processos agroecológicos para o aumento da sustentabilidade da cafeicultura familiar nos municípios de Araponga e São Miguel do Anta. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: %u2022 Estabelecer um circuito de treinamentos e capacitações nas inovações tecnológicas em sintonia com o calendário agrícola praticado pelos agricultores; %u2022 Buscar a validação pelos cafeicultores familiares, das pesquisas na área de adubação verde e adubação orgânica providas pela UFV e outros(as) agricultores (as);agroecologia, agricultor experimentador, unidade experimental1. Reunião de apresentação e planejamento das ações; 2. Visitas de caracterização e implementação das unidades de experimentação participativa; 2.1. Coleta de dados iniciais; 3. Oficinas de capacitação em práticas agroecológicas; 3.1. Implementação das praticas nas unidades experimentais; 4. Visitas de acompanhamento nas unidades experimentais; 4.1. Coleta de dados; 4.2. Encaminhamento das amostras para determinações específicas; 5. Reunião de avaliação das experiências; 6. Elaboração do relatório final.Comunidade do Salazar - Araponga; Comunidade da Capivara - São Miguel do Anta2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22117 22235PRJ-025/2011ProjetoRIOMAPS: PLANEJANDO A CIDADE E CONSTRUINDO CIDADANIA VIA WEB...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMeio AmbienteMARCUS VINICIUS SANT?ANNA (Coordenador, 01/02/2011 a 01/12/2011), GUILHERME OLIVEIRA CAMPOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 01/12/2011), LUAN SOARES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-01T00:00:00Desenvolvimento urbanoObjetivo Geral: Fomentar o engajamento comunitário e promover a participação social como premissa fundamental do processo de planejamento urbano, através da inclusão de crianças e jovens estudantes ao processo, utilizando de ferramentas on-line de mapeamento. Objetivos Específicos: Desenvolver uma interface on-line como suporte para mapeamento comunitário e tomada de decisão no campo do urbanismo e planejamento urbano. Contribuir efetivamente para a inclusão digital e consequentemente social, através do uso de tecnologias livres. Construir, conjuntamente com os alunos, uma consciência cívica da cidade e de seus espaços de uso cotidiano. Buscar integração com orgãos municipais de planejamento urbano, disponibilizando o sistema e a base de dados como fonte de informações para o processo de elaboração do Plano Diretor da cidade de Rio Paranaíba.Planejamento urbano, Participação, web mappingDesenvolvimento de 01 (um) software baseado em Internet (mashup), para mapeamento on-line (web mapping). Desenvolvimento de 01 (um) website de uso público, aberto e gratuito. Produção de guia de referência digital, sobre a utilização do website e da aplicação. Realização de 01 (uma) oficina de 100 (cem) minutos, abordando mapeamento e compartilhamento de dados on-line, com cada turma participante do projeto, na Escola Estadual Dr. Adiron Gonçalves Boaventura, totalizando 56 oficinas ao fim do projeto. Realização de 01 (uma) palestra sobre o urbanismo, espaço de uso cotidiano e participação social, para turma de 50 alunos participantes do projeto, totalizando 07 palestras ao fim do projeto. Produção de 02 (dois) artigos científicos na área de Urbanismo auxiliado por TIC (Tecnologia da Informação e Comunicação).Comunidade de Rio Paranaíba35050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22235 22297PRJ-053/2011ProjetoPROFESSOR INFORMATIZADO UMA INCLUSÃO DIGITALCiências Exatas e da TerraEducaçãoMultidisciplinarRAFAEL DE PAULA GARCIA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), MARLI REGINA DOS SANTOS (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2014), IZABELA FARIAS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ISABELLA BASÍLIO JOSAPHÁ (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 31/07/2012), LAHÍS BRAGA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/05/2013), LAHÍS BRAGA SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/08/2012 a 31/05/2013), ANDERSON LUIS ALBUQUERQUE DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), CRISTINA SILVA DIAS (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), LUCIANA MARIA MENDONCA BRAGANCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JULIANA SILVA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ALINE PATRÍCIA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), CRISTIANE NEVES MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), MATHEUS PINHEIRO BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 21/12/2015), ANA PAULA PEREIRA RAIMUNDO (Bolsista PIBEX, 01/03/2015 a 21/12/2015), PEDRO FERNANDES PAULA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 21/12/2015), MATHEUS PINHEIRO BRAZ (Bolsista PROEXT, 01/08/2016 a 21/12/2016), PEDRO FERNANDES PAULA TEIXEIRA (Bolsista PROEXT, 01/07/2016 a 21/12/2016), GIOVANI CAMMAROTA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), CARLOS DE CASTRO GOULART (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)2011-01-01T00:00:002016-12-21T00:00:00Formação DocenteO principal objetivo deste projeto é a capacitação do professor de ensino básico de Viçosa e região e graduandos do curso de licenciatura em matemática, visando uma inclusão digital através do uso dos recursos computacionais disponíveis nas escolas e da utilização de softwares matemáticos podendo assim, ser mais um recurso para auxiliar o aprendizado dos alunos.Inclusão digital, Software em Matemática, Formação docenteO bolsista irá dedicar 20 horas semanais para promover as atividades do projeto, que incluirão: 1.Pesquisa de tópicos que os professores tem interesse. 2.Pesquisa de software gratuitos através de meios on line. 3.Preparação do material para cada curso, especialmente a preparação de CDs com os devidos softwares para os professores, para que estes possam treinar em casa o que for aprendido no curso. 4.Preparação dos laboratórios onde os cursos se darão, incluindo verificação se o computador está em perfeito estado para uso. 5.Elaboração de avaliações dos cursos por parte dos professores. 6.Interpretação das avaliações feitas.Viçosa-MG3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22297 21701PRJ-029/2011ProjetoOBESIDADE: ESTUDOS AVANÇADOS E AÇÃO NOS PROGRAMAS DE SAÚDE D...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoMARLON MARTINS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/11/2012), LETICIA MARIA DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/11/2011), RAQUEL FERREIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 20/05/2012), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/11/2012), MARIA CLARA FRANCISCO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/11/2012), LETICIA LANDIM RABELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/11/2011), NILCEMAR RODRIGUES CARVALHO CRUZ (Coordenador, 02/02/2011 a 27/02/2012), GLAUCIENE DOS REIS SILVA (Coordenador, 28/02/2012 a 27/08/2012), FLÁVIA ALVES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 20/11/2012), TATIANA DE OLIVEIRA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2012 a 20/05/2012), MAÍSA MEIRE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2012 a 20/11/2013), MIRIA REGIANNI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2012 a 20/11/2013), GLEICE MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2012 a 20/11/2013), GLEICIANE CRISTINA BATISTA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2012 a 20/11/2012), ARTHUR HENRIQUE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2012 a 20/12/2012), FRANCIELE DE CASTRO SILVA (Bolsista PIBEX, 02/03/2012 a 20/11/2013), LETICIA MARIA DE MELO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 20/11/2012), FRANCIELLE APARECIDA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 06/11/2012), ELIENE MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 30/07/2012), REGIANE LOPES DE SALES (Coordenador, 01/07/2013 a 20/11/2013), REGIANE LOPES DE SALES (Orientador, 01/03/2013 a 01/07/2013), MONISE VIANA ABRANCHES (Orientador, 01/04/2013 a 20/11/2013), CAROLINE ANDRADE VINHAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 20/11/2013), MICHELE CRISTINA FARIA GONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 20/11/2013)2011-02-01T00:00:002013-11-20T00:00:00Saúde HumanaPromover ações de avaliação e educação nutricional para estimular hábitos alimentares saudáveis entre os indivíduos atendidos pelo programa de Saúde da Família que apresentam sobrepeso ou obesidade, colaborando no tratamento deste distúrbio nutricional como também na prevenção de doenças crônicasObesidade, educação nutricional, avaliação nutricionalCapacitação dos alunos através de discussão de material científico, apresentação de palestras e participação em minicursos. Formação de três grupos de pessoas com sobrepeso ou obesidade. Elaboração de material educativo e atividades de educação nutricional como teatros, palestras, dinâmicas, oficinas de culinária e feiras de alimentos. Avaliação nutricional dos indivíduos com sobrepeso ou obesidade através de métodos bioquímicos, dietéticos e antropométricos. Encontros semanais com os professores orientadores ou a nutricionista para avaliação e orientação. Encontros quinzenais com os grupos de indivíduos com sobrepeso ou obesidade para aplicação das estratégias de educação nutricional, acompanhamento e avaliação.População assistida pelo Programa de Saúde da Família do Município de Rio Paranaíba6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21701 22323PRJ-090/2011ProjetoPROMOÇÃO DA SAÚDE NA TERCEIRA IDADE: UMA PROPOSTA BASEADA EM...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoLUCIENE FÁTIMA FERNANDES ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), CLARISSA DE MATOS NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Orientador, 01/02/2011 a 31/12/2011), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), MARISA GOMES DE QUEIROZ BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), CARINNA MARIA SOUZA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), WANESSA DEBÔRTOLI DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Terceira IdadePropor e implementar ações de promoção à saúde dos idosos, com ênfase no estado nutricional, atividade física e controle de doenças crônicas de maior prevalência entre os mesmos, de modo a proporcionar melhor qualidade de vida a esse segmento etário.saúde do idoso, metodologias participativas, saúde pública1. Realização de seminário para apresentação dos principais resultados do projeto de pesquisa relativos ao município, em geral, e à subamostra dos idosos dos locais onde o projeto de extensão será realizado, em particular; 2. Realização de oficinas para identificação de problemas e demandas em saúde (com ênfase nas questões de estado nutricional, alimentação, atividade física e doenças crônicas prevalentes), bem como levantamento de programas/projetos em curso com esse público-alvo, além de identificação de parceiros para as diferentes demandas; 3. Realização de palestras sobre temas relevantes no contexto das necessidades/demandas em saúde dos idosos envolvidos no projeto 4. Criação de grupos operativos que sejam responsáveis pelo monitoramento dos processos de implementação das ações em saúde 5. Implantação de outras ações em saúde: criação de hortas comunitárias, oficinas de alimentação saudável, lazer, atividade física, entre outros, conforme as demandas apontadas nas oficinas do item 2.Nova Viçosa e São José do Triunfo, em Viçosa (MG)35050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22323 22499PRJ-019/2011ProjetoESSA RUGA TEM HISTÓRIA: ENVELHECIMENTO, MEMÓRIA E TRANSMISSÃ...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaCulturaEARLINE SANTANA SILVA GOMES (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), CRISTIANE NATALICIO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), RITA DE CASSIA PEREIRA FARIAS (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2014), EDMAR MARIA DO BOMFIM FIALHO (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2012), LILIAN PERDIGÃO CAIXETA REIS (Orientador, 01/02/2011 a 31/12/2014), ROSALINA SOUZA ARAÚJO SILVA (Bolsista Fapemig, 01/02/2011 a 31/12/2013), KAMILLA DIAS DE OLIVEIRA (Bolsista Fapemig, 01/02/2011 a 31/12/2013), ELIMARA DE OLIVEIRA COSTA (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 31/12/2012), NISMAIRA CAETANO DE PAULA (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 30/06/2012), JANAINA DA SILVA CASTRO PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 31/12/2012), MARIA DA CONCEIÇÃO APARECIDA PEREIRA ZOLNIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2014)2011-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Terceira IdadeO projeto Essa ruga tem história tem como objetivo geral propiciar um espaço de sociabilidade, resgate de história e memórias de idosos que freqüentam o Programa Municipal da Terceira Idade de Viçosa-MG, mediante a confecção de artesanato e discussões em grupo.Envelhecimento, Memória, HistóriaReunião inicial para explicar sobre o projeto Preparo dos materiais Busca de apoio em indústrias de confecções, lojas e prefeitura Oficinas de artesanato Chá de sociabilidade Discussão de textos e mensagens Preparo de materiais para publicação Transcrição das reuniões Avaliação das atividades Divulgação de resultados Reunião final com apresentação de resultados à comunidadeViçosa1515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22499 22534PRJ-082/2011ProjetoO CUIDADO MATERNO INFANTIL E O PACTO PELA SAÚDE NO MUNICÍPIO...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoMARIANA OLIVEIRA FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 01/01/2012), CRISTINA MARIA GANNS CHAVES DIAS (Coordenador, 01/02/2011 a 01/01/2012), WILMARA LOPES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/01/2013)2011-02-01T00:00:002013-01-01T00:00:00Saúde da famíliaDesenvolver ações de informação, comunicação e educação sobre a saúde da mulher, como estratégias de construção compartilhada da consciência sanitária, concebida como apreensão crítica do direito à saúde e práxis no contexto de afirmação da cidadania. Buscar estratégias junto ás equipes da Saúde da Família para a compreensão da importância da execução, bem como mecanismos para o cumprimento das metas dos indicadores pactuados no Pacto pela Saúde do Município de Viçosa, em relação à Saúde da Mulher. Eixos de atuação.saude da mulher, cuidado, materno infantil1- Desenvolver ações de informação, comunicação e educação sobre a saúde da mulher, como estratégias de construção compartilhada da consciência sanitária, concebida como apreensão crítica do direito à saúde e práxis no contexto de afirmação da cidadania. 2- Buscar estratégias junto ás equipes da Saúde da Família para a compreensão da importância da execução, bem como mecanismos para o cumprimento das metas dos indicadores pactuados no Pacto pela Saúde do Município de Viçosa, em relação à Saúde da Mulher. 3- Interferir de forma positiva na promoção da Saúde da Mulher e na prevenção dos seus agravos no Município de Viçosa, procurando atingir as metas pactuadas. 4- Levantamento e acompanhamento dos dados relacionados aos indicadores da Saúde da Mulher, através do SISPACTO. 5- Acompanhamento dos Agentes Comunitários de Saúde no preenchimento e atualização do SisPré-natal das UBSFs. 6- Realização de oficinas de sensibilização para atuar junto às equipes das UBSFs do município aumentado a compreensão sobre os indicadores pactuados e importância de cumprir as metas. 7- Acompanhamentos à população alvo (visitas domiciliares, orientações nas UBSFs) buscando captar as mulheres grávidas e puerperas para realização do pré-natal conforme preconizado pelo Ministério da Saúde. 8- Atuação junto à população feminina com campanhas, feiras e busca ativa para o estímulo à realização do pré-natal. 9 Elaboração de material educativo.Viçosa2500200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22534 22581PRJ-089/2011ProjetoINTERAÇÃO ENTRE ESCOLAS DO ENSINO BÁSICO E ESPAÇOS DE PRODUÇ...Ciências AgráriasSaúdeCRISTINE CAROLE MUGGLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JOÃO PAULO NATALINO DE SÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), CAMILA MOREIRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), PATRÍCIA CAMPOS BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), PATRICIA ERICA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), NELIO JOSE DE ANDRADE (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), JOSÉ FELICIO QUEIROZ FIALHO JÚNIOR (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Segurança alimentarArticular e aproximar escolas de ensino básico e espaços de produção de ciência da Universidade por meio da interação dos diferentes sujeitos pesquisadores/professores universitários, professores do ensino básico, estudantes universitários e do ensino básico- através da troca de saberes e construção coletiva do conhecimento em Ciência e Conservação dos Alimentos. Dentro dessa área, atenção maior será dada a higiene na manipulação de alimentos em domicílios dos alunos, com objetivo de promoção da saúde.Interação escolas e UFV, Conservação de alimentos, Manipulação de alimentosVisitas às escolas municipais e estaduais nas turmas de alunos do 4o ano do ensino básico para ministrar uma série de palestras sobre conservação de alimentos e de boas práticas de higiene na manipulação de alimentos.Escolas municipais e estaduais de Teixeiras16050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22581 1255PRJ-088/2010ProjetoPLANTAS NA ATIVA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ETNOCONHECIMENTO EM E...Ciências Sociais AplicadasCARLOS EDUARDO DE ANDRADE (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), CARLOS EDUARDO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JOSE RICARDO GONCALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MARIA DO CARMO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), CREICIANO GARCIA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MYRIAM RAFFAELLA RABELO CRISCUOLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Questões AmbientaisEste projeto objetiva resgatar e divulgar a memória dos grupos culturais sobre os usos das plantas, além de discutir o seu uso de forma sustentável nas escolas e comunidades da microrregião de Viçosa.Educação Ambiental, Etnoconhecimento, Microrregião de Viçosa•“Relatos itinerantes”: caminhadas com relatos realizadas com os integrantes mais antigos dos grupos de Congo, Folia de Reis, Caboclos de Pena e membros de “referência” das comunidades, com o registro das falas, imagens e coleta de material botânico, para levantar e registrar os conhecimentos locais preservados sobre os usos das plantas na confecção de adornos e instrumentos musicais, bem como seu uso doméstico. •Oficinas de etnobiologia: serão realizadas com membros da comunidade e dos grupos culturais, em que o conhecimento relatado nas entrevistas e caminhadas será socializado; •A construção de uma cartilha com as plantas etnocategorizadas, elementos da identidade cultural e usos sobre as plantas da região; •Fórum de conhecimentos populares: evento a se realizar na escola de cada comunidade, com estudantes de 1ª à 8 ª séries, onde os próprios integrantes dos grupos irão divulgar sua memória, seus conhecimentos sobre as plantas e seu manejo, utilizando como material a cartilha. •Oficinas de educação ambiental: serão realizadas nas escolas e com os grupos de cultura popular, quando o etnoconhecimento será discutido com um enfoque ambiental e de uso sustentável. •Oficinas de avaliação: oficina a se realizar no final do trabalho com o intuito avaliativo da comunidade sobre o projeto. •As plantas etnoclassificadas pelos grupos e comunidades serão coletadas e depositadas como exsicatas no herbário VIC, para posteriores consultas.Microrregião de Viçosa50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1255 1263PRJ-001/2018ProjetoCONHECER E GOSTAR DE SOLOS: ABORDAGEM INTEGRADA DE SOLOS E M...Ciências Exatas e da TerraMeio AmbienteEducaçãoHIDELBLANDI FARIAS DE MELO (Coordenador, 01/10/2019 a 31/12/2020), THIAGO LOURENÇO PADOVAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), ANA CRISTINA LOPES JORGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2012), CRISTINE CAROLE MUGGLER (Coordenador, 01/02/2010 a 31/12/2014), CRISTINE CAROLE MUGGLER (Coordenador, 01/02/2010 a 31/12/2012), DAYANNE CREMONEZ AMÂNCIO (Estagiário, 01/02/2010 a 31/12/2010), LUCAS GONTIJO DE GODOY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2012), ERLAINE APARECIDA DA SILVA (Estagiário, 01/02/2010 a 31/12/2011), LEILIANE SOUZA BHERING (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2012), NAYHARA FREITAS MARTINS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2012), ISIS OLIVEIRA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), VITOR NASCIMENTO SECCHIN (Estagiário, 01/02/2010 a 31/12/2011), DÉBORA CRISTINA LUCAS DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/08/2016 a 31/12/2016), ELEIDIMAR REGINALDO (Bolsista PROEXT, 01/08/2016 a 31/12/2016), ELISA GRAMACHO DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/02/2016 a 31/12/2016), FERNANDA MÁRCIA SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/11/2015 a 31/07/2016), GABRIEL DE ALMEIDA COUTINHO MELO (Bolsista PROEXT, 01/08/2016 a 31/12/2016), IGOR DODICO FERNANDES SOARES (Bolsista PROEXT, 01/09/2016 a 31/12/2016), ISAC OLIVEIRA GODINHO (Bolsista PROEXT, 01/08/2016 a 31/08/2016), TALITA DE CÁSSIA FRANCISCO (Bolsista PROEXT, 01/11/2015 a 31/12/2015), YAN DUARTE TEIXEIRA BONOTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2016 a 31/12/2016), HYAGO DE OLIVEIRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2016 a 31/12/2016), LUCAS DIAS MASSARDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2016 a 31/12/2016), TAYNARA GOMES DE JESUS (Bolsista PIBEX JR, 02/02/2014 a 31/12/2016), RODRIGO JARDIM ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 31/12/2015), RENATO DE SOUZA LEONI ROCHA (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 31/12/2015), ELISA GRAMACHO DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2010 a 31/12/2015), YAGO PEREIRA DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 31/12/2016), RENATO MÁRCIO SOUZA VIANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2012), ANGÉLICA DA SILVA LOPES (Bolsista PROEXT, 08/03/2011 a 30/06/2012), TALITA DE CÁSSIA FRANCISCO (Bolsista PIBEX, 01/02/2010 a 30/10/2015), THAIS MARIELEN ALEIXO (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 31/12/2013), VINÍCIUS MENDES CERDEIRA (Bolsista PROEXT, 01/08/2012 a 31/12/2012), ALICE SANCHES MELO (Bolsista PROEXT, 01/09/2012 a 31/12/2012), NATANAEL JÚNIOR DUARTE SILVA (Bolsista PROEXT, 01/04/2012 a 31/08/2012), MARIANA CANDIAN PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/03/2012 a 31/12/2012), EDUARDA NOGUEIRA VIEIRA (Bolsista PROEXT, 01/12/2012 a 20/11/2013), CLEITON SÁVIO DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/03/2012 a 31/10/2012), JULIANA NEDINA SOUZA (Bolsista PROEXT, 02/05/2013 a 13/09/2013), JULIANA NEDINA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/05/2013), CLEOMAR MARIN ARAUJO (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 31/12/2015), ANA CAROLINA FÉLIX LEÃO (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 31/12/2015)2011-02-01T00:00:002020-12-31T00:00:00Espaços de ciênciaTrabalhar temas de Solos e Meio Ambiente em escolas públicas do município de Viçosa-MG, através da (re)significação de conteúdos e aspectos relativos aos solos, de modo a ampliar nos estudantes e professores a compreensão do solo como parte essencial do meio ambiente, e da importância do seu uso e de sua ocupação sustentáveis e da necessidade de sua conservação. Na perspectiva das comunidades escolares, esse objetivo significa contribuir para a consolidação e efetivação da Educação Ambiental nas escolas e na comunidade.educação em solos, educação ambiental, MUSEU DE CIÊNCIASMetas: %uF0A7 Visitar, conhecer e estabelecer critérios para a seleção de quatro escolas para a realização do trabalho (entre outros, são critérios as necessidades, o interesse e o desejo de envolvimento da escola); %uF0A7 Realizar um diagnóstico nas escolas selecionadas, através de visitas e encontros com estudantes, professores e coordenadores para conhecer a estrutura da escola, a realidade escolar, a comunidade em que estão inseridos e os conhecimentos e vivências da comunidade escolar. O diagnóstico vai orientar a construção das ações a serem desenvolvidas na escola; %uF0A7 Realizar reuniões semanais da equipe envolvida, para preparação das atividades que serão realizadas nas escolas. Nestas reuniões serão estudados os temas, concebidos os encontros e atividades, definidas as atividades e as dinâmicas, organizados e desenvolvidos os materiais e a serem utilizadas e desenvolvida a organização geral; %uF0A7 Elaborar a proposta de trabalho de cada escola em conjunto com os professores, coordenadores e diretores das escolas selecionadas, a partir de uma proposta apresentada pela equipe; %uF0A7 Definir os espaços e tempos para a exposição e as atividades do Espaço Proibido não Tocar; para a capacitação de professores; para o desenvolvimento de projetos com os estudantes da escola; %uF0A7 Realizar a exposição Solos: evolução e diversidade em pelo menos quatro escolas do município de Viçosa; %uF0A7 Organizar e desenvolver cursos de capacitação para professores e demais interessados de modo que esses possam ser multiplicadores das atividades no meio escolar tanto no decorrer quanto após o término do projeto; %uF0A7 Organizar e desenvolver pelo menos um projeto interdisciplinar em cada escola selecionada e estimular e orientar a realização de outros em articulação com outros atores e sujeitos das comunidades escolares; %uF0A7 Realizar oficinas em seis módulos que serão trabalhados no ao longo de dois meses abordando temas de solos e meio ambiente nos projetos interdisciplinares; %uF0A7 Elaborar roteiros, jogos, dinâmicas e experimentos que (re)signifiquem e articulem conteúdos de solos e meio ambiente para as oficinas e projetos interdisciplinares; %uF0A7 Organizar e montar kits didáticos de rochas, minerais e materiais de solos para utilização nas atividades do projeto e para doação às escolas; %uF0A7 Realizar pelo menos dois encontros de capacitação e dois seminários de avaliação e planejamento das atividades; %uF0A7 Elaborar materiais didáticos de apoio aos professores e comunidades escolares, assim como cartilhas e informativos que possam ser entregues aos estudantes e suas famílias, aproximando assim, a comunidade das ações de extensão da universidade; %uF0A7 Registrar, relatar, analisar e avaliar cada atividade realizada, subsidiando a sistematização das atividades e a reflexão teórica da equipe; %uF0A7 Realizar reuniões mensais para avaliar as ações do projeto bem como o envolvimento da equipe %uF0A7 Realizar uma oficina final de avaliação, com as professoras participantes no ano do projeto, estagiários e bolsistas do PES. %uF0A7 Produzir e organizar acervo de imagens (vídeos e fotos) produzidas no decorrer do projeto; %uF0A7 Conceber, produzir e distribuir um documentário sobre o projeto, que funcionará como ferramenta de avaliação das atividades e de divulgação das ações do projeto; %uF0A7 Elaborar relatórios parciais e final de atividades.Município de Viçosa1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1263 1292PRJ-049/2010ProjetoEDUCAÇÃO PERMANENTE PARA AGENTES COMUNITÁRIAS DE SAÚDE EM VI...Ciências HumanasMARISA BARLETTO (Coordenador, 01/03/2010 a 15/12/2012), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2012), MARIA DE FATIMA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2012), ALICE INES DE OLIVEIRA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2012), VITORIA FANG DE AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/07/2010), LORENA MARINHO SILVA AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2012), KARINE DO ROSÁRIO REIS ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 15/02/2011), TAYLLA CRISTINA DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), DYJANE DOS PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2012), NATÁLIA HOSANA NUNES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2012), INGRID NEY KRAMER DE MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2010), TAYLLA CRISTINA DE PAULA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2011 a 15/12/2011), ANGÉLICA MARTINS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2010 a 15/12/2012), FERNANDA MARQUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2010 a 15/12/2012), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2010 a 15/12/2012), RAFÂNYA MAREZA SILVA DE CARVALHO (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 30/12/2012)2010-03-01T00:00:002012-12-30T00:00:00Educação profissionalObjetivo geral: Formação de agentes comunitárias de saúde dos PSF´s de Viçosa, MG, segundo os princípios da educação permanente e através de metodologias participativas., conforme as deliberações da VII Conferência Municipal de Saúde do Município de Viçosa (junho de 2007) Objetivos específicos: - Elaborar e executar, em processo participativo, um programa de educação permanente com agentes comunitárias de saúde de quatro PSF´s em Viçosa. - Promover a formação diferenciada de estudantes participantes do projeto. - Promover a circularidade de experiências entre diferentes sujeitos: agentes de saúde, usuárias(os), estudantes e pesquisadores universitários. - Avaliar a metodologia aplicada e o processo de implementação da proposta, problematizando seus resultados na perspectiva dos sujeitos e instituições envolvidos.educação, gênero, agentes comunitárias1- realização de pelo menos 2 (duas)reuniões de planejamento e produção de um plano de trabalho sistematizado junto aos 4 (quatro) PSF´s; 2- realização de quatro módulos temáticos (o trabalho das agentes comunitárias de saúde; cidadania e ética; controle social e participação popular; e família e direitos sexuais-reprodutivos) ou outros propostos no planejamento através de 3 (três) oficinas para cada módulo; 3- realização de reuniões semanais de orientação teórica e prática das atividades propostas e realizadas; 4- produção de textos pelas estudantes a partir de uma literatura básica sobre os temas envolvidos no programa de formação para as agentes comunitárias de saúde; 5- participação de estudantes em atividades que envolvam o PSF e, ou, atendimento em atenção básica; 6- realização de reuniões quinzenais de orientação coletiva do trabalho com NIEG; 7- realização de pelo menos uma atividade de caminhada transversal (técnica de DRP) com cada uma das 24 agentes nas suas áreas de atuação durante os primeiros meses do trabalho de extensão; 8- produção de um relatório sobre o trabalho; 9- realização de pelo menos uma reunião de avaliação coletiva em cada PSF onde o trabalho foi realizado; 10- realização de uma avaliação coletiva com os coordenadores dos PSF´s, o Coordenador Geral dos PSF´s e o Secretário de Saúde de Viçosaviçosa2424Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1292 23509PRJ-095/2011ProjetoCARTOGRAFIA SOCIOCULTURAL: POSSIBILIDADE DE CONSTRUÇÃO DE UM...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarMultidisciplinarAMELIA CARLA SOBRINHO BIFANO (Coordenador, 01/01/2010 a 31/12/2016), JOANA D'ARC GERMANO HOLLERBACH (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2016), JORDANA DE SOUZA MORAIS (Bolsista PROEXT, 01/01/2010 a 28/02/2013), LELCIANE MARIA MIRANDA (Bolsista PROEXT, 01/01/2010 a 31/10/2012), RENATA APARECIDA ALVES MACHADO (Bolsista PROEXT, 01/01/2010 a 30/07/2011), LUIS GUSTAVO FERREIRA CABRAL (Bolsista PROEXT, 01/01/2010 a 31/12/2012), RODRIGO PAULINELLI DE ALMEIDA COSTA (Bolsista PROEXT, 01/01/2010 a 15/12/2011), RICARDO BIFANO DE ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 01/01/2010 a 31/12/2012), CLEUNICE APARECIDA DA SILVA DUARTE LELIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2016), RODSON DE ANDRADE ALLOCCA (Bolsista PROEXT, 01/03/2011 a 15/12/2011)2010-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosObjetivo Geral: O objetivo geral é elaborar a partir da realidade social, uma cartografia sociocultural do bairro Santo Antônio na cidade de Viçosa. Objetivos específicos: %uF0A7 Registro físico do bairro Santo Antônio; %uF0A7 Levantamento sociocultural, histórico e econômico sobre o bairro; %uF0A7 Identificar as lideranças do bairro; %uF0A7 Levantamento sociocultural, histórico e econômico sobre e seus moradores; %uF0A7 Identificar os motivos que levaram as famílias a migrar para Viçosa/Bairro; %uF0A7 Identificar os fatores históricos, sociais, culturais e ambientais que possibilitaram a constituição (consolidação) de uma tradição, de uma vocação, dos sujeitos moradores do bairro; %uF0A7 Aproximar das pessoas no sentido de ter uma ?impressão? a partir do olhar dos próprios moradores incluindo o sentir destas; %uF0A7 Identificar os saberes e fazeres dos moradores do bairro para o resgate e valorização; %uF0A7 Conhecer os valores, tradições e hábitos da população para complementar os registros documentais já existentes;Inclusão Social, Empoderamento, Intervensão socialLevantamento preliminar, contato com as lideranças locais, recorte geográfico as ações. Elaboração da ?História oral?. Elaboração da cartilha ?História do Bairro?. Reunião com a comunidade para apresentação do retrato inicial da comunidade; Após estruturação e análise dos dados, reuniões com a comunidade para apresentação dos resultados, validação de nosso entendimento e/ou ajustes. Mini-censo. Preparação dos material midiático (cartografia sociocultural e DVD).Viçosa8808600Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23509 23932PRJ-133/2011ProjetoQUAL O DESTINO DO ÓLEO USADO EM RIO PARANAÍBA? PROPOSTA DE P...Ciências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoKARINE FREHNER KAVALCO (Coordenador, 08/01/2010 a 31/12/2010)2010-08-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Questões AmbientaisEste projeto será desenvolvido com objetivo de amenizar os impactos ambientais causados pelo descarte errado do óleo de cozinha usado, uma vez que normalmente este é despejado diretamente no esgoto sem nenhum tratamento prévio. O dejeto encontra as águas pluviais e mananciais, e devido ao óleo ser mais denso que a água, deposita-se uma camada sobre os rios, o que prejudica a entrada de luz na água. Essa barreira impede o desenvolvimento do fitoplâncton, base da cadeia alimentar, o que potencialmente desestrutura todo o microecossistema envolvido. O óleo usado pode ser reutilizado na fabricação de cola e tinta de uso industrial, na produção de biodiesel e de sabão artesanal (que será o enfoque deste trabalho). A utilização do sabão artesanal reciclado é também uma forma de reduzir custos com a compra de material de limpeza, que pode onerar sobremaneira o orçamento familiar. Assim, o objetivo específico deste trabalho é levantar o destino do óleo de cozinha usado em residências, instituições e comércios de Rio Paranaíba, e propor opções para a reutilização do óleo que já não tem utilidade nestes locais. No decorrer do projeto serão apresentadas diversas receitas de sabão, com orçamentos variados para que pessoas com rendas diferentes possam desenvolvê-las para uso próprio ou como um modo de renda extra, tornando a reciclagem deste dejeto uma atividade atrativa e economicamente interessante.sabão artesanal, óleo de fritura, esterificação de ácidos graxosAtravés de questionários faremos um levantamento do destino dado ao óleo de cozinha usado na região de Rio Paranaíba. Para tal, serão entrevistados alunos, pais, cantineiras e comerciantes do município. Os questionários conterão questões referentes à situação socioeconômica familiar, nível de escolaridade dos pais, quantidade de óleo usada mensalmente e quantidade de dejeto produzido. O questionário ainda inquirirá alunos, pais e comerciantes sobre o destino dado ao óleo utilizado, incluindo a forma de descarte (se houver). No caso de famílias que já fazem uso da reciclagem, solicitaremos a sugestão de receita para ser testada pela equipe do projeto. Serão avaliadas em laboratório diversas receitas para testar a qualidade de espuma produzida, o custo-benefício da receita, a quantidade e tipo de sabão obtido, para o preparo de uma receita fácil e de baixo custo com bons resultados, que será ensinada a interessados pelos participantes do projeto na etapa final do trabalho.Rio Paranaíba - MG500500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23932 23956PRJ-134/2011ProjetoMATEMÁTICA EM AÇÃO: EDUCAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES E M...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoEducaçãoRODRIGO VIEIRA DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 17/12/2012), VICTOR BARROSO ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 17/12/2012), RAYNER RICHARD DE CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 17/12/2012), VIVIANE DE OLIVEIRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 17/12/2012), FERNANDO DE SOUZA BASTOS (Orientador, 10/01/2012 a 17/12/2012), VERONICA ELIANE COSTA BATISTA (Bolsista PROEXT, 01/08/2012 a 17/12/2012), ISABELLA BASÍLIO JOSAPHÁ (Bolsista PROEXT, 01/03/2012 a 30/07/2012), RAMON FRANCO DA CRUZ (Bolsista PROEXT, 10/01/2012 a 17/12/2012), LAHÍS BRAGA SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/08/2012 a 17/12/2012), THAÍS DE ARAÚJO GONÇALVES (Bolsista PROEXT, 01/03/2012 a 17/12/2012), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 30/07/2012), MATHEUS ENRIQUE DA CUNHA PIMENTA BRASIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 17/12/2012), MATEUS CLEMENTE GONÇALVES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 17/12/2012), DENILSON JUNIO MARQUES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 17/12/2012), MARCO LUCIO GESUALDO PESCE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2012 a 17/12/2012), GABRIELA MACIEL DIOGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 17/12/2012), ELIZENA DAS GRAÇAS E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 17/12/2012), CAMILA RAFAELA GOMES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 17/12/2012), GISELLE DE ARAUJO LIMA E SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 17/12/2012), MARGARETH DA SILVA ALVES (Coordenador, 10/01/2012 a 17/12/2012), ADY CAMBRAIA JUNIOR (Orientador, 10/01/2011 a 17/12/2012), LUCIANA MARIA MENDONCA BRAGANCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2012 a 17/12/2012), FERNANDA MOURA DE OLIVEIRA (Orientador, 10/01/2011 a 17/12/2012), CAROLINE MENDES DOS PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2011 a 17/12/2012), MARLI REGINA DOS SANTOS (Orientador, 10/01/2012 a 17/12/2012), ANDERSON LUIS ALBUQUERQUE DE ARAUJO (Orientador, 10/01/2011 a 17/12/2012), ALEXANDRE MIRANDA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 17/12/2012), GEISE KELY CARVALHO (Bolsista PROEXT, 01/03/2011 a 17/12/2011), ROBERTA DE AMORIM FERREIRA (Bolsista PROEXT, 01/03/2011 a 17/12/2011), DENILSON JUNIO MARQUES SOARES (Bolsista PROEXT, 01/03/2011 a 17/12/2011), EDUARDO MENDES LINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2011 a 17/12/2011), MISLENE APARECIDA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2011 a 17/12/2011), ANDERSON CORREA PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2011 a 17/12/2011), ALDO HENRIQUE DE SOUZA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2011 a 17/12/2011), GILBERTO BRANDAO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2011 a 17/12/2011), JAQUICELE APARECIDA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 17/12/2012), PATRICIA MENDES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2011 a 17/12/2011), JANAINA APARECIDA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2011 a 17/12/2011), JAÍNE APARECIDA NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2011 a 17/12/2011), THIAGO ENRICO WANDERLEY MYRRHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2011 a 17/12/2011), JOSÉ DE PAULO TEOFILO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2011 a 17/12/2011), MARCELA NASCIMENTO (Bolsista PROEXT, 01/03/2012 a 30/11/2012), JAQUES SILVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2012 a 17/12/2012), MEHRAN SABETI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2012 a 17/12/2012)2011-01-10T00:00:002012-12-17T00:00:00Formação DocenteO objetivo geral é a melhoria da aprendizagem e ampliação dos conhecimentos dos alunos do ensino básico e o aprimoramento da prática pedagógica e do conhecimento dos professores que atuam neste nível de ensino, em especial, o público.Formação, Matemática, Professores- Minicursos para professores do ensino básico realizados aos sábados, uma vez por mês, de 08h às 12h e de 13h30 às 15h30. Serão realizados cerca de 12 minicursos. -Atividades de reforço escolar (tutoria) em geometria com duração de 2 horas e realizadas semanalmente. - Oficinas lúdicas sobre vários assuntos do Ensino Médio realizadas quinzenalmente. - Oficinas de resolução de problemas relacionados às olimpíadas de matemática realizadas, uma vez por mês, com duração de 2h, na UFV e nas escolas parceiras, durante a primeira fase da OBMEP. Na segunda fase, as atividades serão quinzenais.Professores e alunos do ensino básico de escolas de Viçosa e região.1200100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23956 24027PRJ-135/2011ProjetoBADMINTON NA VEIACiência da SaúdeEducaçãoSaúdeJULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/01/2011 a 31/08/2012), ROGERIO FARIAS DE MELO (Coordenador, a 31/08/2012), AFONSO TIMAO SIMPLICIO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/08/2012), OSVALDO COSTA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/08/2012), GUILHERME DE AZAMBUJA PUSSIELDI (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/08/2012)2011-03-15T00:00:002012-08-31T00:00:00Esporte e lazerObjetivo Geral : Promover e disseminar a prática da modalidade esportiva Badminton entre estudantes do ensino fundamental e médio do município de Florestal-MG. Objetivos Específicos: Massificar a prática do Badminton, como modalidade esportiva, entre estudantes do ensino fundamental, e médio do município de Florestal-MG; Desenvolver um trabalho educacional que vise, não somente a prática do Badminton, mas também o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessa modalidade esportiva; Oferecer o ensino do Badminton por meio de métodos educacionais que englobem os aspectos teóricos e práticos dessa modalidade esportiva; Promover, através do projeto ?Badminton na Veia?, um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV Campus Florestal.Badminton, Lazer, Esporte1-Confecção de folders e cartazes para divulgação do projeto ?Badminton na Veia?; 2-Criação de duas turmas no período da manhã e duas turmas no período da tarde para atender a demanda dos dois níveis de ensino atendidos (fundamental e médio); 3-Realização de duas oficinas sobre avaliação física, funcional e motora para os bolsistas e voluntários do projeto; 4-Realização de uma reunião por semana para discutir a elaboração, execução e avaliação das aulas com bolsistas e voluntários; 5-Realização de uma reunião mensal com cada bolsista ou monitor do projeto para avaliação e orientação pedagógica; 6-Realização de 1 relatório por mês por cada bolsista ou monitor indicando parâmetros como frequência, participação e desenvolvimento de cada aluno em cada uma das turmas; 7-Produção de pelo menos uma publicação sobre o projeto ?Badminton na Veia?.Indivíduos de ambos os gêneros, com idade entre 9 e 18 anos de Florestal -MG8080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24027 478PRJ-041/2005ProjetoDIVULGAÇÃO DA HOMEOPATIA TRI-UNA NA AGRONOMIACiências AgráriasVICENTE WAGNER DIAS CASALI (Coordenador, 20/04/2005 a 31/12/2010), JOAO CARLOS CARDOSO GALVAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2005 a 31/12/2010), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2005 a 31/12/2010), DERLY JOSE HENRIQUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2005 a 31/12/2010), FERNANDO LUIZ FINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2005 a 31/12/2010), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2005 a 31/12/2010), SUZANA PATRICIA LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2005 a 31/12/2010), VIVIANE MODESTO ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2005 a 31/12/2010), MARIA DO CARMO CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2005 a 31/12/2010), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Coordenador, 01/01/2011 a 31/12/2015), JOAO CARLOS CARDOSO GALVAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), DERLY JOSE HENRIQUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), FERNANDO LUIZ FINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), SUZANA PATRÍCIA LISBÔA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), ELEN SONIA MARIA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), ANISIO GONÇALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), JOSÉ CARLOS DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), PATRICIA LACERDA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), MARINEI DE FÁTIMA BATALHA DE LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), FERNANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), JULIANA VIEIRA AFONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), VIVIANE MODESTO ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), JOSÉ LUIZ DE FREITAS PAIXÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015)2011-01-01T00:00:002015-12-31T00:00:00EmpreendedorismoTreinamento em cultivo, uso, preservação cultural das plantas medicinais. Resgatar a homeopatia como recurso tecnológico das comunidades rurais visando o bem estar social e a produção saudável de alimentos.Homeopatia, Homeopatia Tri-una, AgronomiaA extensão universitária sobre homeopatia adota o modelo presencial de inserção tanto nos Cursos quanto nos Encontros ou Seminários. Os programas dos Cursos e Encontros abordam o conhecimento cientifico, o conhecimento tradicional, as práticas populares e a cultura brasileira. Tem-se em vista nas ações extensionistas a qualidade de vida com autocondução, com organizações comunitárias, principalmente de grupos solidários. As ações são programadas com base na demanda das comunidades quanto a cursos e oficinas. A demanda de Encontros é captada durante os eventos ou por iniciativa nas parcerias (pastorais, sindicatos, associações, lideranças religiosas ou grupos de agricultores). É feita a projeção do calendário de atividades de modo que se evite sobreposição de ações. As turmas dos cursos são dimensionadas diante da demanda e da estrutura local onde serão realizados. As parcerias e os instrutores que vão colaborar são localizados e é feito o acordo entre as partes inclusive sobre custos e reembolsos aos instrutores. O suporte financeiro é dado pela taxa de inscrição, mínima possível. As ações extensionistas são então organizadas conforme o planejamento. São feitos acompanhamentos, avaliações pelos participantes, controle do rendimento final da aprendizagem. Finalmente os certificados e atestados são expedidos e entregues. O projeto da homeopatia tri-una na agronomia adotará o critério de demanda com base nos problemas da propriedade rural e nas dificuldades da família agrícola diante dos desequilíbrios dos agrosistemas. CRONOGRAMA DE AÇÕES 1. Curso sobre Homeopatia tri-una na Agronomia, Maio/2005; 2. Produção gráfica do livro ?Homeopatia tri-una na Agronomia?, Maio/2005; 3. Palestras sobre ?Homeopatia tri-una na Agronomia? nos Eventos de Extensão do Programa; Abril a Dezembro/2005; 4. Promover a ?Homeopatia tri-una na Agronomia? nas propriedades familiares visando subsídios aos procedimentos práticos que constarão da cartilha, Junho a Outubro/2005. 5. Reuniões com agricultores familiares visando a participação da família agrícola na escolha dos textos que farão parte da cartilha, Outubro/2005; 6. Produção gráfica da Cartilha ?Homeopatia tri-una na Agronomia?, Novembro/2005;Zona da Mata Mineira e estados vizinhos200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=478 1189PRJ-027/2010ProjetoPORTAS ABERTAS: O LÚDICO NA RECUPERAÇÃO DA CIDADANIA.Ciências HumanasLUCIMARA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), DENILSON SANTOS DE AZEVEDO (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), KÍRIA LÚCIA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), CÉLIA MARTA VIEIRA DE FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), GIOVANNA MARIA ABRANTES CARVAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveis- Promover nos alunos, por meio da ludicidade, um melhor desenvolvimento da aprendizagem e principalmente a sua socialização com os demais indivíduos da escola e da sociedade, resgatando a cidadania levando em consideração o que estes alunos trazem consigo e valorizando suas habilidades e competências. Objetivos Específicos: - Desenvolver jogos educativos, resgatando a realidade cultural dos alunos; - Valorizar as ideias das crianças; - Estimular a criatividade; - Enfatizar a importância de cada pessoa dentro da sociedade, como parte formadora dela; - Desenvolver o senso de responsabilidade, a solidariedade, o sentimento de justiça, a afetividade e valorizar a auto-estima dos alunos.lúdico, educação, cidadaniaAs atividades lúdicas desenvolvidas visam trabalhar e estimular as seguintes habilidades: expressão corporal e verbal, socialização, coordenação motora, concentração, raciocínio, criatividade, socialização (direitos e deveres, respeito próprio e mútuo, conscientização do seu papel na sociedade) e resgate da auto-estima. Para Santos (2001, p. 53): A educação pela via da ludicidade propõe-se a uma nova postura existencial, cujo paradigma é um novo sistema de aprender brincando inspirado numa concepção de educação para além da instituição.Escola Municipal Padre Francisco José da20050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1189 1194PRJ-029/2010ProjetoCONSCIENTIZAÇÃO E TREINAMENTO: UMA ALTERNATIVA VISANDO MELHO...Ciências AgráriasFRANCELINE APARECIDA LOPES (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), FRANCELINE APARECIDA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ANA TERESA PERET DELL ISOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MARIA VANIA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MARINA NOGUEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ANA CRISTINA MARTINS PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Segurança alimentarCapacitar e Auxiliar donos e funcionários de Unidades de Alimentação e Nutrição (restaurantes e lanchonetes), no Município de Florestal (MG), através de instrução e treinamento quanto às Boas Práticas de Fabricação no preparo e fornecimento de alimentos seguros aos consumidores.Boas Práticas de Fabricação, UANs, Segurança alimentar- Promover a seleção de estabelecimentos como restaurantes e lanchonetes do município de Florestal (MG) e incentivar os donos desses estabelecimentos e seus funcionários a participarem do projeto; - Realizar análises microbiológicas nas mãos dos manipuladores, nos equipamentos e nos utensílios demosntrando assim que existem microorganismos crescendo ali; - Promover palestras a fim de levar conhecimentos de Boas Práticas de Fabricação, com isso os manipuladores terão a oportunidade de adquirir conhecimentos de assuntos como: “O que são alimentos seguros”, “O que são considerados perigos nos alimentos”, “O que são microrganismos patogênicos”, “O que é contaminação cruzada”, “Procedimentos corretos de higienização de equipamentos, utensílios e manipuladores”; - Produção de uma cartilha com orientações para dar suporte aos conhecimentos adquiridos - Sistematizar ações dentro dos estabelecimentos, implementando Boas Práticas de Fabricação.Florestal - MG3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1194 1207PRJ-089/2010ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL E HORTAS NA ESCOLA: UMA COMBINAÇÃO PARA O...Ciências BiológicasLEONARDO BICALHO SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2010 a 01/12/2011), FERNANDO ANTONIO PEREIRA DA SILVA (Coordenador, 15/02/2010 a 01/12/2011), MARIA DO CARMO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2010 a 01/12/2011), FERNANDO ANTONIO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2010 a 01/12/2011), RAPHAEL JONAS CYPRIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2010 a 01/12/2011), ADRIANO FERNANDO ZITO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2010 a 01/12/2011), NATÁLIA NAIR SOARES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2010 a 01/12/2011)2010-02-15T00:00:002011-12-01T00:00:00Questões AmbientaisO projeto tem como objetivo geral dinamizar as aulas de ciências, de 7º ano do Ensino Fundamental, utilizando a horta escolar como recurso educacional e didático. Em sincronia, mobilizar estudantes, pais e técnicos da escola a trabalhar e manter uma horta no colégio. Os cultivares plantados serão direcionados para as refeições escolares, objetivando incrementar o cardápio com alimentos saudáveis e reduzir os gastos da escola com a alimentação dos alunos.Educação Ambiental, Hortas, Ensino de ciênciaso Diagnóstico do conhecimento dos estudantes o Elaboração do plano de trabalho junto com os estudantes o Aulas de manejo de solos, germinação de plantas, botânica, zoologia, ecologia, qualidade dos alimentos, plantas medicinais e lixo e reciclagem o Visita ao parque da Serra do BrigadeiroAraponga - MG120120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1207 1219PRJ-182/2017Projeto: PROMOÇÃO DA MELHORIA DO ESTADO NUTRICIONAL DE FERRO DE PRÉ...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoCONCEICAO ANGELINA DOS SANTOS PEREIRA (Coordenador, 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), ALEJARA FONTES REZENDE DE LACERDA LAGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), LUIZA VELOSO DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), PRISCILA ROSSINI GOMES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), THAIS CASTRO DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-30T00:00:00Grupos sociais vulneráveisPromover a melhoria do estado nutricional dos pré-escolares atendidos nos Núcleos Comunitários da Educação Infantil da Escola Municipal Professora Maria José Santana, da Secretaria de Educação da Prefeitura Municipal de Viçosa, MG.Anemia, Pré-escolar, Educação nutricional- Promover hábitos alimentares saudáveis nesses pré-escolares; - Desenvolver e implementar receitas que possibilitem elevar a biodisponibilidade de ferro das refeições servidas a esses pré-escolares; - Capacitar e instruir as cantineiras quanto à seleção e preparo dos alimentos e de receitas de alto valor nutricional e maior biodisponibilidade de ferro; - Orientar os pais desses pré-escolares a adotarem hábitos alimentares saudáveis em casa; - Desenvolver e implementar atividades nas creches municipais, envolvendo professores, cantineiras e os pré-escolares ressaltando a importância de uma alimentação saudável e de boas práticas de higiene pessoal e no manuseio de alimentos.Viçosa300300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1219 1305PRJ-096/2010ProjetoATENDIMENTO EM CLÍNICA, CIRÚRGIA E REPRODUÇÃO A RUMINANTES E...Ciências AgráriasJOSE DANTAS RIBEIRO FILHO (Coordenador, 02/01/2010 a 30/12/2010), BRUNNA PATRICIA ALMEIDA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 30/12/2010), AÉCIO CARLOS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 30/12/2010), JOSE DANTAS RIBEIRO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 30/12/2010), JOSE DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 30/12/2010), JOSE DOMINGOS GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 30/12/2010), MARIA VERONICA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 30/12/2010)2010-01-02T00:00:002010-12-30T00:00:00Saúde animal1. Atendimento em clínica, cirúrgia e reprodução a ruminantes e equídeos domésticos no Hospital Veterinário e em propriedades rurais. 2. Orientação técnica a Médicos Veterinários que prestam atendimento a ruminantes e equídeos domésticos. 3. Orientação a proprietários de ruminantes e equídeos domésticos e a seus empregados. 4. Promoção dos princípios de sanidade visando o controle e a prevenção de doenças infecto-contagiosas inclusive de zoonoses que acometem ruminantes e equídeos domésticos. 5. Promoção do respeito aos animais e da atenção ao seu bem estar.Atendimento, Clínico-cirúrgico, Hospital Veterinário1. Atendimento em clínica, cirúrgia e reprodução a ruminantes e equídeos domésticos no Hospital Veterinário e em propriedades rurais. 2. Internamento de ruminantes e equídeos domésticos para o tratamento clínico-cirúrgico mais intensivo. 3. Orientação técnica a Médicos Veterinários que prestam atendimento a ruminantes e equídeos domésticos pessoalmente ou através do telefone, do correio eletrônico ou de material impresso. 4. Orientação a proprietários de ruminantes e eqüídeos domésticos e a seus empregados pessoalmente ou através do telefone, do correio eletrônico ou de material impresso. 5. Discussão de casos atendidos nos Setores de Clínica-Cirurgia e Reprodução de Grandes Animais com a participação de professores, técnicos, alunos de pós-graduação e alunos de graduação. 6. Orientação de estudantes de graduação e pós-graduação que participam do atendimento em clínica, cirúrgia e reprodução nos Setores de Clínica-Cirurgia e Reprodução de Grandes Animais. 7. Orientação de funcionários que trabalham nos Setores de Clínica-Cirurgia e Reprodução de Grandes Animais.Viçosa e municípíos circunvizinhos50040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1305 1338PRJ-181/2014ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL POPULAR: UM TRABALHO INTERDISCIPLINAR NAS...Ciências Sociais AplicadasMeio AmbienteADRIANA DE JESUS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), CINTIA MARIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MARIA DO CARMO FONTES (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), JOSE FIDELIS DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MARCIA REGINA MIRANDA PENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), CREICIANO GARCIA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JÚLIA DA SILVA RIGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Questões AmbientaisCriar, de forma interativa, situações que venham promover a Educação Ambiental Popular na escola e na comunidade, através de uma educação que forme e informe para o desenvolvimento de uma consciência crítica sobre as questões ambientais, incorporando as dimensões socioeconômicas, políticas, culturais e históricas, permitindo, assim, a compreensão da natureza complexa do ambiente, e a interpretação da interdependência entre os diversos elementos, incentivando os jovens envolvidos, e comunidade, a diagnosticar seus problemas e estabelecer soluções de modo coletivo, no sentido de propiciar a reflexão sobre o exercício da cidadania, buscando autonomia em suas ações e colaborando para a melhoria de sua qualidade de vida.Educação Ambiental, Interdisciplinar, Município ViçosaRealização de um planejamento junto à coordenação da escola e monitores sobre as atividades a serem desenvolvidas, de forma a garantir a participação e colaboração destes durante a realização do Projeto. Serão realizadas atividades com os alunos, a fim de avaliar o nível de conhecimento destes a respeito de questões ambientais e de práticas em relação à conservação e melhoria do ambiente. A forma de abordagem dos temas será realizada através de debates, atividades lúdicas, seminários, produção de cartilhas, exibição de filmes, atividades culturais e de lazer como poesia declamada, pinturas, desenhos, teatro, dança e oficinas. Posteriormente, pretende-se realizar uma cartilha em conjunto com os jovens sobre educação ambiental, plantas medicinais e agroecologia. Os temas a serem trabalhados serão desenvolvidos de forma interdisciplinar, junto aos professores das diversas disciplinas. Os temas a serem trabalhados serão: Teoria agroecológica: Trabalhar a base teórica desse tema; Prática agroecológica: oficinas que abordem as técnicas agroecológicas adequadas ao contexto da escola, como controle de insetos e plantas espontâneas, métodos alternativos de fertilização do solo, a importância da matéria orgânica, práticas de policultura, rotação de culturas, culturas de cobertura, cultivo mínimo, quebra ventos, adubação orgânica etc; Segurança e soberania alimentar: trabalhar as plantas e suas relações com outras plantas e com o solo; Espécies e Ecossistemas: discutir a relação entre plantas e animais em um sistema de cultivo; Permacultura: discutir os princípios da permacultura e realizar oficinas sobre suas práticas, como construção de filtros, reaproveitamento de água, sistemas agroflorestais; Lixo: Reciclagem, reaproveitamento do lixo, utilização do lixo ?molhado? para a produção de adubo através da técnica de compostagem.Município de Viçosa200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1338 1386PRJ-187/2010ProjetoESTUDOS SOBRE O ESTRESSE E O BEM-ESTAR EM GRUPOS VULNERÁVEIS...Ciência da SaúdeITA DE OLIVEIRA E SILVA (Coordenador, 01/12/2010 a 30/12/2011)2010-12-01T00:00:002011-12-30T00:00:00Grupos sociais vulneráveisO presente projeto visa estudar o estresse em grupos vulneráveis, integrando os saberes de várias áreas da graduação e estimulando uma ação reflexiva dos estudantes, na prática integrada da pesquisa, do ensino e da extensão promovendo as potencialidades de exercício pleno da cidadania. Particularmente o projeto visa integrar a academia e os grupos vulneráveis da micro região de Viçosa (MG), através de agentes acadêmicos que, tendo vivenciado ou não, desenvolverão uma visão sensível aos grupos de vulneráveis, visando fortalecê-los cognitivamente, emocionalmente, fisicamente e culturalmente para enfrentarem estresse.estresse, grupos vulneráveis, ViçosaO Projeto PET aqui proposto, será esquematizado em cinco fases: 1. Pesquisa, estudo e ensino: fazer uma extensa revisão bibliográfica sobre o estresse em grupos vulneráveis; identificar os problemas que causam estresse na comunidade de origem do estudante, assim como no próprio ambiente de vivencia do estudante. Elaborar e realizar questionários para avaliação de estresse e identificar os problemas de saúde mais prementes na comunidade de origem. 2. Extensão e Ensino: desenvolver a aplicar estratégias de fortalecimento da identificação dos problemas, ensinado formas de solucioná-los, sistematizando e organizando o conhecimento dessas comunidades por meio de encontros de socialização. Ensinar técnicas, posturas, hábitos e caminhos para a solução da origem do estado de estresse, como forma de instituir instrumentos de lida com os desafios cotidianos e comunitários. Estimular uma postura cidadã e sã sobre o domínio do poder de decisão de cada um, conforme as suas potencialidades e limitações. 3. Extensão: aplicar técnicas de relaxamento, de saúde e de lazer, ao mesmo tempo estimular a cognição; isto é, exercitar uma maior consciência de si e das relações com o ambiente para se apoderar de aspectos de previsibilidade, controle e canais de escape. Particularmente será incentivada a co-participação da população pobre no meio acadêmico, trazendo-os e levando a academia para o seio das unidades sociais (família, comunidades, associações, guetos e etc). 4. Avaliar o impacto das ações realizadas pelo PET através de abordagem qualitativa, quantitativa e dialética, apresentando os resultados para a unidade acadêmica, para a UFV e em eventos (científicos e de extensão). Os estudos e os resultados serão publicados em periódicos científicos e apresentados na mídia (televisiva, radiofônica, virtual e impressa).Viçosa5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1386 22429PRJ-058/2011ProjetoPROJETO DE EXTENSÃO: CURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA ...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), MARCIA FERNANDES QUINTÃO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), FERNANDA LOURENÇO DOS SANTOS SIMAS (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Línguas Estrangeiras1. Oferecer cursos regulares (permanentes e/ou eventuais) de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS no nível básico, em primeira instância, e cursos eventuais para fins específicos; 2. Oferecer campo de estágio aos alunos do curso de Licenciatura que estejam realizando ou tenham finalizado a disciplina LET 290; 3. Proporcionar a troca de experiências e conhecimentos com professores-pesquisadores e discentes de outras universidades através do planejamento de eventos relacionados à área; 4. Servir de campo de aplicação de experimentos em LIBRAS; 5. Viabilizar o acesso à aprendizagem de LIBRAS aos alunos com baixo poder aquisitivo; 6. Servir de campo de pesquisa para os professores do DLA, para os alunos dos cursos de graduação em projetos de iniciação científica e para os próprios bolsistas do projeto.LIBRAS, extensão, comunicação1. Seleção de bolsistas de extensão e estagiários; 2. Curso de treinamento para novos bolsistas (professores; 3. Planejamento para os cursos bolsistas,professores e coordenadores; 4. Preparação de aulas (bolsistas/professores); 5. Realização de processo de matrícula dos cursos (secretários/ estagiários); 6. Realização de Jornada Pedagógica; 7. Realização de reuniões com o grupo de bolsistas; 8. Orientação individual aos bolsistas; 9. Aplicação de questionários de avaliação aos alunos dos cursos; 10. Confecção de relatórios semestrais dos bolsistas de extensão; 11. Elaboração e aplicação do teste de nivelamento a ser aplicado pelos bolsistas de extensão.UFV6060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22429 22540PRJ-092/2011ProjetoOUTROS SOCORROSSaúdeDANIELA SEZILIO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/03/2012), JOSIANE DE FÁTIMA BATALHA TRISTÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 01/11/2011), LAIS BONFIM ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2013 a 31/12/2016), TAMARA GONÇALVES ABREU CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/12/2011), THAYLA FERNANDES NICACIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/08/2012), THIAGO NOGUEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/12/2016), FLÁVIA NUNES COLEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/03/2012), MYLENE MAYARA SANTOS DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/12/2016), JESSICA CRISTINI PIRES SANT?ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2016), AMANDA MORAIS POLATI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/05/2014), TASSIANA ELENA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/12/2016), NATHÁLIA BASTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 30/04/2014), FRANCIANE SILVA LUIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 30/04/2012), THAIS ROCHA BERNARDES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 30/04/2012), BIANCA MIRANDA MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 31/12/2012), BARBARA BARBOZA FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 31/08/2012), THAINÁ CALDAS DO PATROCÍNIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 30/04/2012), RITA DE CÁSSIA VAZ BARRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 30/06/2012), TAIRINI PRISCILA LOPES DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 30/04/2012), INDIANARA DA SILVA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 31/12/2012), JULIA BORGES FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 30/06/2012), FERNANDA FAGUNDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 30/04/2012), FERNANDA DE OLIVEIRA KARKLINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 30/04/2012), FERNANDA LÔBO TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 31/08/2012), MICKAELA CUNHA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 31/08/2012), MARGARIDA MARIA DE ASSIS NETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 01/05/2013), JÉSSICA LUIZA RIPANI RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 31/12/2016), LARA DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/08/2014), EVELYN SOARES MEDINA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/05/2014), ARIANA COLOMBARI DE GODOI FLORESTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2015), ADELE STEPHANIE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/03/2014), LARISSA DANTAS LOBO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 01/06/2013), MARIA ALICE SANTANA MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/01/2014 a 31/12/2016), SAMARA BELISA VIEIRA LOBO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 01/10/2014), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Orientador, 01/03/2011 a 31/12/2011), CAROLINA MAFFIA VAZ DE MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/10/2013), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Coordenador, 01/03/2011 a 31/12/2016), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2016), MARISA DIBBERN LOPES CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2016), JANICE ROSA PAULINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/11/2011), RAFAELA MAGALHAES FERNANDES SALTARELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), KARINE CHAVES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), DEBORA NUNES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/03/2012), EMANUELLY DOS SANTOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/09/2013), REGINA ESTELLA KATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/08/2011), ALMERINDA MARIA XAVIER DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 16/10/2011), CAROLINA RIBEIRO BANDEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/08/2011), LAILA SOUTO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), ANA EDUARDA DE SOUZA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/06/2011), DESPINA RASPANTE ZOUBOUNELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/08/2012)2011-03-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Saúde Humana- Promover cuidado humanizado a indivíduos em condições especiais através de terapias alternativas buscando autocuidado e melhora da auto-estima.Humanização, Terapias alternativas, Oficinas terapêuticas- As orientações para o autocuidado serão trabalhados através de oficinas, teatros, dinâmicas de grupo,, trabalho com balões e construção de cartazes instrutivos, desenho pintura e colagem, risoterapia, musicoterapiacreche Rebuscas, Lar dos Velhinhos e APAE de Viçosa10010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22540 22815PRJ-078/2011ProjetoVIAJANDO COM A MATEMÁTICACiências Exatas e da TerraEducaçãoComunicaçãoFERNANDO DE SOUZA BASTOS (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), SERGIO HENRIQUE NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JUSTINO MUNIZ JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARCINA AMALIA NUNES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), THAÍS DE ARAÚJO GONÇALVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), RAFAELA GUIMARÃES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Temas específicosDivulgar a Universidade Federal de Viçosa, principalmente o Campus de Florestal nas cidades de Juatuba, Mateus Leme, Pará de Minas, Florestal, Betim, Contagem,Itaúna e etc, na tentativa de aumentar a procura pelos cursos superiores deste campus. Além disso, pretende-se com esse projeto também divulgar os cursos de licenciatura da UFV com ênfase no curso de Licenciatura em Matemática do Campus de Florestal.Matemática, Universidade Federal de Viçosa, Campus de FlorestalReuniões semanais do Coordenador e o Bolsista. Reuniões mensais com todos os Colaboradores. Pesquisa de referências e de trabalhos similares a este Projeto. Elaboração das atividades desenvolvidas. Pesquisa e preparo de Materiais Lúdicos. Reuniõe para discutir como será a divulgação do projeto. Divulgação, programação e organização das viagens às Escolas, a fim de realizar palestras, mini-cursos, mesas redondas e oficinas do projeto. Elaboração, Aplicação e Correção dos testes. Avaliação e conclusão do projeto. Elaboração do relatório final.Florestal, Juatuba, Mateus Leme, Pará de Minas, Betim, Contagem, Itaúna5000500Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22815 23564PRJ-096/2011ProjetoJORNAIS DO BRASIL: O ARQUIVO CENTRAL HISTÓRICO DA UFV NA PRE...Ciências HumanasCulturaCulturaEDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Coordenador, 01/03/2011 a 02/01/2012), PATRICIA VARGAS LOPES DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 02/01/2012), MONICA MARIA MESQUITA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 02/01/2012), SARA HELENA AMARAL DE SOUSA (Bolsista PIBEX, 01/03/2011 a 02/01/2012), JULIO CESAR PEREIRA DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/03/2011 a 02/01/2012), PAMELA CRISTINA SOUZA DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/03/2011 a 02/01/2012), PATRICIA VARGAS LOPES DE ARAUJO (Coordenador, 01/02/2013 a 30/08/2013), ALESSANDRO NUNES BARBOSA (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013)2011-03-01T00:00:002015-02-01T00:00:00Gestão informacionalOrganizar e preservar o acervo constituído por jornais, sob guarda do Arquivo Histórico e Central da UFV, e dessa forma potencializar a informação contida para futuras pesquisas. Tornar as informações contidas nos jornais acessíveis aos pesquisadores, com o auxílio da metodologia arquivística, por meio de uma base de dados em que serão indexadas as informações com o uso de palavras-chave.acesso a informação, preservação da memória, JornaisHigienizar e acondicionar o acervo; Criar um instrumento de pesquisa que ofereça informações gerais sobre as informações contidas nos jornais; Elaborar uma base de dados informatizada para armazenamento e acesso ao conteúdo da documentação; Digitalização dos jornais; Desenvolver pesquisas acadêmicas e de iniciação científica a partir do manuseio com os jornais.Comunidade Viçosense e comunidade acadêmica da UFV25025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23564 23683PRJ-101/2011ProjetoPROPOSTAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE GEOGRAFIACiências HumanasEducaçãoMultidisciplinarMARCILEIDE NAIANE BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2013), FABIANA LOPES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2013), JANETE REGINA DE OLIVEIRA (Coordenador, 04/01/2010 a 31/12/2013), NATANAEL GROSSI MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2013), MICHELE TIDISCO PADOVANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2013), HIGOR MOZART GERALDO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2013), LEILIANE SOUZA BHERING (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2013), CAROLINA ALVARENGA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2013), CÁTIA MEIRE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2013), HELENO SZERWINSK MENDONÇA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2010 a 31/12/2013), FERNANDA MACHADO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2013), RAFAEL STOCCO TRECE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2013), ANA CRISTINA DE SOUZA MARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2013), NAYHARA FREITAS MARTINS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2013), WILLIAM LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2013), WEMERSON DIASCANIO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2013), BRUNA CRISTINA FLAUSINO SANTIAGO (Estagiário, 04/01/2010 a 31/12/2013)2010-04-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemIdentificar, organizar, produzir e socializar diferentes possibilidades teórico-metodológicas para a Educação Básica relativa ao ensino e aprendizagem de GeografiaEnsino de Geografia, Metodologias, Ensino e aprendizagem%u2022 Identificação da organização dos tempos, espaços e dinâmicas próprios do ambiente escolar. %u2022 Conhecimento da dinâmica da sala de aula e do trabalho do professor. %u2022 Identificação das demandas dos estudantes relativas ao processo de ensino e aprendizagem em Geografia. %u2022 Construção de procedimentos, instrumentos ou metodologias (individuais ou coletivos) que auxiliem o processo de ensino e aprendizagem de Geografia. %u2022 Desenvolvimento de metodologias de ensino que partam do cotidiano do aluno. Utilizando exemplos, recursos e materiais de baixo custo e fácil acesso. %u2022 Realização de oficinas para os estudantes da Educação Básica, estudantes de graduação e professores da Rede Pública de Ensino. %u2022 Participação em reuniões de pais, professores, conselhos de classe (caso seja permitido). %u2022 Produção de arquivo físico e eletrônico das experiências das metodologias de ensino pesquisadas e desenvolvidas. %u2022 Participação em eventos acadêmicos, científicos e de extensão.Viçosa50035Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23683 23860PRJ-106/2011ProjetoDESENVOLVIMENTO DE APLICAÇÕES DE PLANEJAMENTOCiências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoALCIONE DE PAIVA OLIVEIRA (Coordenador, 01/06/2011 a 31/05/2012), MAURO NACIF ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2011 a 31/05/2012)2011-06-01T00:00:002012-05-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoDesenvolvimento de programas de planejamento em dispositivos moveisPlanejamento, computação móvel, logísticaProjeto e implementação de programas de planejamento em dispositivos moveisalunos do DPI22Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23860 1296PRJ-093/2010ProjetoIMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA DE 5S EM UMA ENTIDADE FILANTRÓPICA D...Engenharia/TecnologiaLEANDRO BALBI JUSTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 01/03/2010 a 28/02/2011), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), GUILHERME LUCIANO SENSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), IDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), JOSÉ MARINHO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), EDMAURA MELO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011)2010-03-01T00:00:002011-02-28T00:00:00Saúde HumanaImplantação do Programa 5S no Lar dos Velhinhos, e através deste, obter uma melhoria da qualidade dos serviços prestados à população idosa da cidade de Viçosa, além do aumento da produtividade de seus funcionários e melhoria no ambiente de trabalho.Qualidade, Programa 5S, Qualidade de vidaElaboração da proposta do projeto e discussão com a diretoria do Lar e identificação das áreas para desenvolvimento do projeto com a indicação da diretoria; Definição por parte da diretoria de uma equipe para desenvolvimento do projeto e disseminação da cultura do projeto; Treinamento dos líderes dos projetos nos princípios e metodologia a serem utilizados (5S – específico para o Lar).; Visita a uma entidade que já possui o Programa 5S implantado; Realização de um diagnóstico situacional das áreas específicas pela equipe do projeto; Elaboração do relatório com os resultados do Questionário Diagnóstico.; Elaboração da proposta de Manual MaisQualiLar; Discussão e aprimoramento do Manual com todos os envolvidos; Aprovação do Manual pela Diretoria.; Definição do responsável pela manutenção do Projeto, bem como da equipe de auditores.; Apresentação do Programa e do Manual – Conscientização e Treinamento; Dia “D”.Participação de todos os funcionários do Lar dos Velhinhos. O Programa 5S tem início com uma atividade chamada "DIA D". Neste dia, que terá a participação de todas as pessoas da Instituição, serão colocados em prática os conceitos descarte, arrumação, limpeza e saúde. O conceito "disciplina" não é praticado nesse dia, mas sim depois do Dia "D", como um conceito de manutenção do Programa. Na impossibilidade de se implantar o Dia "'D" em todos os setores, o responsável pelo projeto deverá analisar qual o setor apresenta a maior necessidade de mudanças, começar por ele e então ir, gradativamente, implantando o Dia "D" nos demais setores da Instituição.; Implementação do Manual. Equipe do Projeto + Profissionais da área + Acompanhamento e controle; Controle dos resultados através de auditoria da situação, dos procedimentos e objetivos estabelecidos por área.; Plano de ação resultados auditoria. Estabelecer metas a serem atingidas para continuidade da cultura 5S – PDCA – Melhoria contínua.Lar dos Velhinhos100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1296 1332PRJ-144/2010ProjetoCONTRIBUIÇÕES DE PRÁTICAS E PRINCÍPIOS DA ECONOMIA SOLIDÁRIA...Ciências HumanasFERNANDA ABREU NAGEM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), APARECIDA DE ARAUJO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), WANIA MARIA GUIMARAES LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), MARCELO MINA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), JOSE NORBERTO MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), ANDRÉ LUIS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), NORA BEATRIZ PRESNO AMODEO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), JOSE AMBROSIO FERREIRA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), PRISCILLA SILVA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), MARCELO MINA DIAS (Coordenador, 02/10/2012 a 01/10/2013), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), CRISTINA CAETANO DE AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), JOSE HORTA VALADARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), FERNANDA HENRIQUE CUPERTINO ALCANTARA (Coordenador, 01/05/2010 a 01/10/2012), DANIELA LEANDRO REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), DANIELA ALVES DE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), EDGAR PEREIRA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), MARCELO OTTONI DURANTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), SOLANGE DAS GRAÇAS QUIRINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), GLEICE SANTANA MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), FERNANDA HENRIQUE CUPERTINO ALCANTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), BRICIO DOS SANTOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), CEZAR LUIZ DE MARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012)2010-05-01T00:00:002012-10-01T00:00:00EmpreendedorismoFornecer curso de aperfeiçoamento em Economia Solidária, produzir material pedagógico-formativo e de apoio didático, publicar experiências de EJA e Economia Solidária.EJA, Economia Solidária, Aperfeiçoamento1) Produção de material pedagógico-formativo e de apoio didático; 2) Cursos de formação em Economia Solidária; 3) Publicação de experiências de EJA e Economia Solidária.Zona da Mata e Leste de Minas Gerais140140Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1332 1342PRJ-252/2014ProjetoO BRINQUEDO NA PRÁTICA DE ENFERMAGEM, TRABALHANDO O MUNDO LÚ...Ciência da SaúdeJANICE ROSA PAULINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), BIANCA SENA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), IOHANA GUSMÃO PONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), FERNANDA MARTINS DOS SANTOS FALCÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), PAMELA BRUSTOLINI OLIVEIRA RENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), VANESSA DE SOUZA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), JHONATHAN LUCAS ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), GABRIELA REZENDE MOREIRA NEIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), NÚBIA DA CONCEIÇÃO SANTOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), RAFAELA MAGALHAES FERNANDES SALTARELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), MARGARIDA MARIA DE ASSIS NETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), ÍBERA NEVES CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), ALESSANDRA MONTEZANO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Coordenador, 01/09/2010 a 01/09/2011), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), KARINE CHAVES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), AMANDA FREITAS DE ALMEIDA PRUEZA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011)2010-09-01T00:00:002011-09-01T00:00:00Infância e adolescênciaDesenvolver ações de recreação, arte, educação e promoção da saúde através da utilização do brinquedo como terapia auxiliar, em crianças com necessidades especiais, hospitalizadas ou institucionalizadas.Promoção da Saúde, Brinquedo terapêutico, Saúde da criança- Realização de 20 oficinas de pintura - Realização de 20 oficinas de recorte e colagem - Realização de 10 discussões temáticas. - Realização de 20 reuniões com os voluntários do projeto. - Realização de 20 oficinas de contadores de história - Realização de 20 atividades teatrais com dedoches e ou fantoches. - Realização de 10 escalas mensais de roteiro de atividades dos participantes do projeto. - Realização de 01 publicação. - Participação em 01 evento científico para divulgação dos resultados do projeto. - Participação em 01 evento destinado a essa área de atuação. - Promover 01 atividade de capacitação para atuação em brinquedoteca.Hospitais de Viçosa12010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1342 1353PRJ-224/2015ProjetoRESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE: A INTERVENÇÃO COMO ...Ciências Sociais AplicadasNADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/01/2010 a 20/11/2010), VERA LUCIA TRAVENCOLO MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), ELAINE CAVALCANTE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), MARCELO JOSE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), THAIS REIS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), LENICE SANTANA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), LUIZ GUILHERME FIUMARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), MAYARA GUIMARÃES MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), LUIZA DE CARVALHO ROLA SENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), LEONARDO FAGUNDES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), JOSE TARCISIO DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), ETELVINA MARIA VALENTE DOS ANJOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), ROBERTO DE MELO FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), FLÁVIA VIEIRA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), CARLA GRAZIELA PAES LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), ADÃO EGAS CASTRO PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), HELENA CASTELLAIN BARBOSA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010)2010-01-01T00:00:002010-11-20T00:00:00Resíduos sólidosO presente trabalho ter por objetivo geral dar continuidade do programa de coleta seletiva, sensibilizando atores para organizar o lixo doméstico produzido em domicílio. Além deste segmento, o trabalho envolve também envolve catadores de materiais recicláveis e gestores do sistema ambiental.MEIO AMBIENTE, TRABALHO, INCLUSÃO SOCIALimplantação do projeto de adequação para construção de refeitório na usina de triagem, avaliação da operacionalização da coleta seletiva, capacitação dos trabalhadores da usina de triagem, visitas a outras usinas de triagem, desenvolver e aplicar planos de gerenciamento de resíduos sólidos de acordo com as especificidades das localidades, elaboração e distribuição de cartilhas informativas sobre o processo de separação do lixo.USINA DE TRIAGEM E RECICLAGEM DE VIÇOSA1407414074Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1353 1422PRJ-171/2011ProjetoTREINAMENTO RESISTIDO PARA A TERCEIRA IDADECiência da SaúdeSaúdeSaúdeLEONICE APARECIDA DOIMO (Coordenador, 11/11/2010 a 30/11/2011), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2010 a 30/11/2011), EVELINE TORRES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2010 a 30/11/2011)2010-11-11T00:00:002011-11-30T00:00:00Terceira IdadeProporcionar a prática supervisionada de treinamento resistido para pessoas idosas; - Manter ou aprimorar habilidades físicas (força, resistência) importantes para um viver independente; - Contribuir para melhoria da qualidade de vida dos indivíduos que participam dessas atividades; - Oportunizar aos graduandos em Educação Física a prática do conhecimento teórico visto nas disciplinas de Musculação e Atividade Física e Envelhecimento, e a interação com um segmento etário cuja visibilidade torna-se a cada dia mais evidente.treinamento, força, envelhecimentoMinistrar seções de treinamento resistido adequadamente prescritas e supervisionadas aos idosos; Desenvolver estratégias que possibilitem a adesão do idoso ao treinamento; Produção de material científico com vistas a publicação; Realizar palestras dirigidas aos participantes sobre temas de saúde e atividade física; aplicação de testes para avaliação diagnóstica e prescrição de treinamento; realização de reuniões para acompanhamento do projeto.idosos da cidade de Viçosa5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1422 1439PRJ-146/2010ProjetoJUSTIÇA A TERMOCiências Sociais AplicadasROBERTA FREITAS GUERRA (Coordenador, 22/04/2010 a 31/01/2013), BERNARDO PIMENTEL SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), FERNANDO LAERCIO ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), ROBERTA FREITAS GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), GLAUCIO INACIO DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), IMACULADA CONCEICAO CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), GABRIEL PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), BARBARA DIOGO DE NOGUEIRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), GUILHERME NATALINO FRÓIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), NAYNARA CRISTINA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), CRISTINA MEIRELES GRACIANO (Bolsista - Outros, 22/04/2010 a 31/01/2013), LUIZ ALBERTO NOGUEIRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), ALLANA TEIXEIRA GARBELINI RÊIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), ANALU MATOS BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), NARA ARAÚJO GOMES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 10/01/2011), PAULO DANIEL DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), LUCAS VECHIATO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), DIANA CRISTINA OLIVEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), LORENA BARRETO MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), CAROLINA ASSIS CASTILHOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), CRISTINA MEIRELES GRACIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/01/2013), THAMIRIS CAMPOS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2011 a 31/01/2013), ROGÉRIO EDUARDO WERNECK JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2011 a 31/01/2013), ALBERTO CÉSAR VIEIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2011 a 31/01/2013), JENYFER SUELLEN BEGOTTI (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2012 a 31/01/2013), JENYFER SUELLEN BEGOTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 31/01/2013), ANA CAROLINA OLIVEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2011 a 31/01/2013), CAROLINA CORTEZ PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2011 a 31/01/2013), CRISTIANE TOLEDO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2011 a 31/01/2013), LAÍS COSLOP COMÉRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2011 a 31/01/2013), SOFIA DUARTE FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2011 a 31/01/2013), LARISSA LUISE MOREIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2011 a 31/01/2013), FERNANDO LAERCIO ALVES DA SILVA (Coordenador, 22/04/2010 a 31/01/2013), GABRIEL PIRES (Coordenador, 22/04/2010 a 31/01/2013), JENYFER SUELLEN BEGOTTI (Bolsista - Outros, 03/01/2011 a 31/01/2013), BRUNO DALLA BERNARDINA THEDOLDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 10/10/2011), ÁLVARO LUIZ ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/01/2013), GABRIELLY ALVES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2011 a 31/01/2013), GUILHERME VÍTOR DE GONZAGA CAMILO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 03/10/2012), YASMIN MAÍRA ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/01/2013)2010-04-22T00:00:002013-01-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosO presente projeto tem como objetivo geral promover a facilitação e concretização do acesso à Justiça Federal da população residente no município de Viçosa-MG e suas proximidades, por meio do ingresso de suas demandas junto ao Posto Avançado de Atendimento dos Juizados Especiais Federais.Assistência Jurídica, Posto Avançado de Atendimento, Juizados Especiais Federais1 prestação contínua de assistência jurídica aos indivíduos que procurarem atendimento junto ao Posto Avançado de Atendimento dos Juizados Especiais Federais; 2 realização de 7 cursos de formação dos estudantes-membros da equipe de trabalho, capacitando-os para a atuação como atermadores do Posto Avançado de Atendimento dos Juizados Especiais Federais, bem como nas atermações itinerantes; 3 realização de 7 reuniões de avaliação do desenvolvimento do projeto, com a presença de todos os participantes da equipe de trabalho; 4 realização de 3 visitas das atermações itinerantes a três municípios abrangidos pela jurisdição geográfica do Posto Avançado de Atendimento, a serem escolhidos pelos participantes da equipe de trabalho; 5 realização de 1 visita das atermações itinerantes a uma localidade da zona rural do município de Viçosa, a ser escolhida pelos participantes da equipe de trabalho; 6 promoção de 4 palestras de conscientização à comunidade nos locais definidos para se realizar as atermações itinerantes e anteriormente a elas; 7 participação no Simpósio de Extensão realizado pela Universidade Federal de Viçosa, com apresentação de 5 painéis representativos da assistência jurídica prestada, de forma contínua, no Posto Avançado de Atendimento e, de forma itinerante, nos três municípios da jurisdição geográfica do Posto e na localidade da zona rural do Município de Viçosa.Município de Viçosa e proximidades1000125Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1439 1280PRJ-181/2010ProjetoUSO DE EMBALAGENS TETRA PACK COMO SOLUÇÕES ALTERNATIVAS REUT...Ciências Sociais AplicadasRUTH MARTINS REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2010), ANTONIO CLEBER GONCALVES TIBIRICA (Coordenador, 04/01/2010 a 31/12/2010), ANTONIO CLEBER GONCALVES TIBIRICA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2010), JOYCE CORRENA CARLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2010), PEDRO CÉSAR ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 04/01/2010 a 31/12/2010), FELIPE ISAMU SAKYAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2010)2010-01-04T00:00:002010-12-31T00:00:00Questões AmbientaisProduzir manta térmica a ser aplicada como subcobertura de casas em bairros com residentes de baixo poder aquisitivo, a partir da reutilização das caixas ?longa vida?, e da capacitação de mão-de-obra local.mantas térmicas, cobertura de edificações, reuso de embalagens- Levantamento de dados e estudo da aplicação e eficiência da técnica, mediante contato do bolsista com outros projetos semelhantes já realizados ou em andamento no Brasil como o ?Longa-vida?. - Estudo da aplicação da técnica em Viçosa, a partir da determinação de propriedades de transferência, refletância e absorção de calor dos materiais, segundo o contexto climático de Viçosa. - Levantamento dos materiais, propondo para ASBEN a doação das embalagens ?longa-vida? recolhidas. - Junto à coordenação da REBUSCA: esquematização das oficinas de capacitação para a confecção da manta térmica a serem realizadas pelo grupo de mulheres de Posses, planejando os métodos e o uso da infra-estrutura da creche. - Elaboração do produto e experimentação/teste, juntando as embalagens, retirando as extremidades, lavando com água e detergente, desinfetando com água e dióxido de cloro e costurando as caixas, na forma de mantas feitas com as caixinhas abertas e coladas lado a lado. - Avaliação do processo e do produto, levantando dados que serão analisados e estudados, considerando variáveis climáticas e condições de instalação, com estabelecimento de gráficos comparativos para fim avaliativo. - Divulgação do resultado da avaliação do projeto e da técnica junto à comunidade, publicando os resultados do projeto. - Montagem da equipe para continuidade do projeto - Elaboração do relatório finalViçosa-MG2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1280 1300PRJ-085/2010ProjetoPLANO ASSISTENCIAL TÉCNICO AOS ASSENTADOS AGRÁRIOS DOS ASSEN...Ciências Agrárias (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 28/02/2011), (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 28/02/2011), CARLOS EDUARDO MAGALHAES DOS SANTOS (Coordenador, 03/01/2010 a 28/02/2011), CARLOS EDUARDO MAGALHAES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 28/02/2011), (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 28/02/2011), (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 28/02/2011), PAULO RESENDE SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 28/02/2011), (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 28/02/2011), (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 28/02/2011)2010-03-01T00:00:002011-02-28T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoContribuir para o aumento da renda de agricultores familiares assentados nos assentamentos Lago Azul e Lagoa dos Mares, prestando assistência técnica nas áreas de agricultura, envolvendo uma equipe de alunos estagiários dos cursos de Agronomia e técnicos da EMATER/MG.Assentamentos, Assistência técnica, Desenvolvimento1 - Realização de reuniões de planejamento das ações a ser desenvolvidas com o estagiário, os membros e a comunidade assistida; 2 Realização de 20 (vinte) visitas técnicas aos assentados no decorrer do ano dos Assentamentos Lago Azul e Lagoa dos Mares; 3 confecção de um relatório técnico; e 4 realização de 1(um) Dia de Campo Transferência de tecnologia.Assentamento Lago Azul e Lagoa dos Mares230115Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1300 1329PRJ-132/2010ProjetoPROJETO EFI NADARCiência da SaúdePAULO LANES LOBATO (Coordenador, a 07/01/2010), AGNES VASCONCELOS ARREGUY (Colaborador(a) Voluntário(a), a 07/01/2010)2010-04-27T00:00:002010-07-01T00:00:00Esporte e lazeroferecer a prática da natação - iniciação e aperferiçoamento para academicos do curso de Educação FísicaProjeto Nadar, natação, efi nadarAulas de natação para iniciantes e para o aperfeiçoamentoUFV7070Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1329 1335PRJ-151/2010ProjetoMIDIATECA APOEMALinguistica,Letras e ArtesANDREA BERGALLO SNIZEK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2013), SIANE PAULA DE ARAUJO (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2013)2010-03-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Artes integradasProporcionar aos discentes e docentes do curso de graduação em Dança, assim como para toda a comunidade acadêmica da Universidade Federal de Viçosa contato com as diversas ideologias de escolas, de companhias e de artistas do mundo da Dança. Democratizar o acesso ás artes, especificamente as artes da dança, performance e Dança-Teatro para comunidade acadêmica e assim fomentar o surgimento de novas percepções e reflexões sobre as diferentes manifestações culturais e estratégias de organizações sociais, a partir do corpo. Diversificar e atualizar a formas e instrumentos para a produção acadêmica na era da globalização, onde à formação profissional tem caráter inter e transdisciplinar. Promover e agilizar acesso a história da arte, a processos de desenvolvimento social e cultural via produção artística, a documentários, a projetos e a processos de arte e multimídia, agilizar, portanto, o transito entre informados e informações pertinentes a complexidade do fazer artístico e a rede que o constitui.MULTIMÍDIA, PESQUISA EM DANÇA, ARTE-EDUCAÇÃO? Pesquisar e criar banco de dados e acervo de mídia (áudio e vídeo), documentários e registros coreográficos de companhias de dança nacionais e internacionais; ? Captação de vídeos em VHS (vídeos doados o curso de dança), transferência de VHS para mídias em DVD; ? Levantamento e catalogação do acervo; ? Elaboração e organização de informações e releases do acervo; ? Organização das mídias em DVD; Aplicação dos objetivos específicos ? Exercitar a apreciação estética; ? Ampliar e complementar as possibilidades fontes de pesquisa para melhor qualificar a formação integral dos discentes; ? Estimular e provocar processos voltados para a criatividade a partir do acesso ao acervo e contato com obras artísticas; ? Incentivar a pesquisa de movimento, análise do movimento e de espetáculos fazeres essências na atuação profissional da Dança e, ? Disponibilizar o acervo e o espaço para docentes, discentes e comunidade da universidade, que servirá como recurso didático interdisciplinar e para a prática de pesquisa no campo.Viçosa200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1335 1373PRJ-177/2010ProjetoFORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESALinguistica,Letras e ArtesEDUARDO PENHAVEL DE SOUZA (Coordenador, 09/01/2010 a 31/05/2013), EDUARDO PENHAVEL DE SOUZA (Coordenador, 01/09/2010 a 31/05/2013)2010-09-01T00:00:002013-05-31T00:00:00Formação DocenteO objetivo geral do projeto é criar um espaço permanente de discussão, entre professores de língua portuguesa do meio acadêmico, particularmente da UFV-CRP, e professores dos ensinos fundamental e médio da rede pública do município de Rio Paranaíba, MG, e municípios vizinhos, com vistas ao melhoramento contínuo do ensino de língua portuguesa nessa região.Formação de professores, Ensino de Língua Portuguesa, LinguísticaO projeto compreende o oferecimento de cursos, minicursos, oficinas e palestras, podendo compreender outros tipos de atividades pedagógicas desses gêneros, todas relacionadas ao ensino de língua portuguesa nos níveis fundamental e médio.Rio Paranaíba, MG, e região8030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1373 1393PRJ-178/2010ProjetoPROJETO CAPES/NUFFIC - UFV/UVA/UFT - COOPERAÇÃO INTERNACIONA...Ciências AgráriasANGELO PALLINI FILHO (Coordenador, 01/07/2010 a 01/07/2014), ERALDO RODRIGUES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2010 a 01/07/2014), ANGELO PALLINI FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2010 a 01/07/2014), MARIA GORETI DE ALMEIDA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2010 a 01/07/2014), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2010 a 01/07/2014), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2010 a 01/07/2014), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2010 a 01/07/2014), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2010 a 01/07/2014)2010-07-01T00:00:002014-07-01T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoO projeto visa o intercâmbio científico entre docentes e discentes dos Programas de Pós-Graduação em Entomologia da UFV, Produção Vegetal da UFT e Biologia Populacional da University of Amsterdam. Por meio de missões de trabalho e missões de estudo (Doutorado sanduíche e Pós-doutorado), os pesquisadores dos três Programas de Pós-graduação irão desenolver pesquisas nas áreas propostas como Fisiologia, Biologia Molecular, Ecologia e Evolução envolvendo o sistema planta-herbívoro e controle biológico. Valor aproximado: R$ 518.695,00.internacionalização, capacitação, recursos humanosTreinar pesquisadores e discentes em Ecologia Evolutiva e Biotecnologia AplicadaBrasil-Holanda8010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1393 1419PRJ-009/2011ProjetoPROJETO DE DANÇA: PRIMEIRO PASSOLinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoFLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/02/2010 a 30/12/2012), FERNANDA MACHADO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 30/12/2012), DAYANE MAYARA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 30/12/2012), MARIANNE PATRÍCIA FARIA DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 30/12/2012), REGIANE IARA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 30/12/2012), RAFAELLA MARA DE FREITAS GRUPIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 30/12/2012), CRISTIANO FRANCISCO CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 30/12/2012), MARCOS VINICIUS DE BESSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 30/12/2012), WILES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 30/12/2012), PABLO HENRIQUE CUSTODIO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/12/2012), ISABELA MARIA REIS XAVIER AMORIM SANCHEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 30/12/2012), VINÍCIUS RESENDE BUENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 30/12/2012)2010-02-01T00:00:002012-12-30T00:00:00Esporte e lazerIntegrar a comunidade universitária e local utilizando a dança como principal instrumento para este fim, estimulando os praticantes a improvisar e lidar com situações inesperadas que são competências exigidas em todos os âmbitos de nossa vida; contribuindo para melhoria da qualidade de vida dos mesmos. Além disso, ao propiciar ao corpo a vivência de suas múltiplas linguagens, contribui-se também para que os integrantes deste projeto expressem qualitativamente seus sentimentos, suas idéias, sua própria essência enquanto sujeitos neste mundo.dança, artes, extensãoOficinas de dança de salão direcionadas aos participantes do projeto. Apresentação do grupo em evento culturalRio Paranaíba5000500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1419 1430PRJ-153/2010ProjetoCOMUNICAÇÃO POPULAR: DO DIÁLOGO COM AS FAMÍLIAS À PRODUÇÃO A...Ciências HumanasSORAYA MARIA FERREIRA VIEIRA (Coordenador, 01/03/2010 a 01/03/2011), AUGUSTO DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), LÍVIA MOREIRA DE ALCANTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), ELDER GOMES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011)2010-03-01T00:00:002011-03-01T00:00:00MídiasObjetivo Geral: Participar junto às famílias do diálogo conduzido pelo projeto Terra Crua, relativo às decisões sobre a concepção e construção das moradias no assentamento Olga Benário (MST), atuando como interlocutor e possibilitando a documentação audiovisual do processo por parte dos assentados. Objetivos Específicos: ·1 Participar das atividades conduzidas pelo projeto Terra Crua; ·2 Fortalecer a interlocução entre técnicos do projeto Terra Crua e assentados; ·3 Promover a comunicação comunitária entre os núcleos de base que constituem o assentamento; ·4 Capacitar os interessados em fotografia e vídeo; ·5 Capacitar os interessados em edição de fotografia, vídeo, materiais de divulgação e informativos; ·6 Possibilitar a participação dos assentados na documentação do processo de construção das habitações conduzido pelo grupo “Terra Crua”; ·7 Gerar um vídeo documentário que possibilite a discussão/reflexão do problema da habitação rural por parte dos assentados; ·8 Desenvolver novas metodologias participativas. ·9 Desenvolvimento da memória visual do assentamento Olga Benário através do vídeo documentário ·10 Apresentar uma proposta de política pública habitacional para o ICRA.comunicação, audiovisual, movimentos sociais1 Participar das reuniões semanais de planejamento do projeto Terra Crua e das reuniões quinzenais dos três núcleos de base – Lênin, Santa Helena e União – do assentamento Olga Benário; ·2 Implantar a comunicação comunitária via documentação e apresentação, entre os núcleos de base, das atividades de percepção ambiental, projeto arquitetônico e construção das moradias desenvolvidas pelo projeto Terra Crua; ·3 Filmar entrevistas com as famílias dando ênfase à participação dos atores sociais e a experiência dos assentados em relação ao tema da habitação; ·4 Realizar três oficinas introdutórias de capacitação – para um representante de cada núcleo de base – para as atividades de documentação escrita e audiovisual e edição de vídeos, fotografias, cartazes e cartilhas; ·5 Editar, junto aos assentados três cartilhas e o número necessário de cartazes – com base nos registros escrito e fotográfico – para a divulgação e descrição das atividades de percepção ambiental, projeto arquitetônico e construção das moradias, realizadas no assentamento; ·6 Editar um vídeo-documentário descritivo dos processos de diálogos entre o projeto “Terra Crua” e as famílias (realizado durante o ano de 2008 e 2009), contendo a projetação arquitetônica participativa e a construção de moradias.Assentamento Olga Benário (MST)200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1430 22380PRJ-172/2011ProjetoENSINOS SUPERIOR E MÉDIO: ELO PARA APRIMORAMENTO DA QUÍMICACiências Exatas e da TerraEducaçãoMeio AmbienteFELIPE CASTRO NEVES (Bolsista PIBEX, 02/01/2011 a 31/12/2012), RITA DE CASSIA SUPERBI DE SOUSA (Coordenador, 02/01/2011 a 31/12/2018), MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2018), DEUSANILDE DE JESUS SILVA (Coordenador, 02/01/2016 a 31/12/2018), EDUARDO BASILIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2018), RENATA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2018), PAULO EDUARDO NEVES GOMES (Bolsista PIBEX, 08/01/2011 a 31/12/2018), GABRIEL DE ARAGÃO FARAGE (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 28/12/2013), JOSIANE APARECIDA RODRIGUES FIALHO (Bolsista PROEXT, 02/01/2012 a 31/12/2012), NATÁLIA FERNANDES PERDIGÃO (Bolsista PROEXT, 05/01/2016 a 31/12/2016)2011-01-02T00:00:002018-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemRelacionar a teoria à prática, por meio de palestras e oficinas experimentais, no ensino da química aplicada a produtos e processos industriais, para aprimoramento da aprendizagem de alunos do 3° ano do Ensino Médio da Escola Estadual Effie Rolfs de Viçosa (MG), podendo ser ampliado para demais escolas públicas da região.Ensino médio de Química, Oficina didática, Engenharia QuímicaAs atividades a serem desenvolvidas pelo bolsista serão: - visita a Escola Estadual Effie Rolfs pelo bolsista e coordenador do projeto, para coleta de informações (relações nominal e quantitativa dos alunos, horário das aulas, conversa com diretor e/ou equipes pedagógica e docente a fim de verificar o melhor horário para realização de oficinas didáticas e palestras dentre outros); - leitura de obras diversas (livros e artigos, principalmente) para fundamentação teórica do projeto; - realização de reuniões periódicas entre membros da equipe (1 por semana) para estruturação das oficinas e das palestras (cronograma de atendimento às escolas) bem como do material de apoio; - realização de palestras abordando o tema das oficinas e divulgando o campo de atuação da Engenharia Química; - confecção de material de apoio/ didático para utilização em oficinas; otimização e teste dos experimentos adequando-os às oficinas; - realização de quatro oficinas experimentais (produção de sabões e detergentes; produção de biodiesel, produção de papel reciclado e tratamento de água residuária na escola), no Laboratório de Engenharia Química da UFV e/ou na Escola Estadual Effie Rolfs; - aplicação de questionário para verificação de atendimento da proposta: os questionários serão preparados pelo coordenador e colaboradores e serão aplicados ao final de cada oficina; - análise dos dados coletados e elaboração de relatório final apresentando o desenvolvimento e resultados alcançados no projeto.Viçosa100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22380 22555PRJ-059/2011ProjetoADOÇÃO DE REFEIÇÕES ADEQUADAS DO PONTO DE VISTA NUTRICIONAL,...Ciência da SaúdeSaúdeMultidisciplinarDIONE DE MARCHI (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2012), CAMILA HORTA GAUDERETO RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), TAMIRES LANA RUFINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), LUCIANA FERREIRA DA ROCHA SANT´ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), TAMIRES LANA RUFINO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), ANGELA MARIA CAMPOS SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Segurança alimentarContribuir para a adoção de refeições adequadas do ponto de vista nutricional, sensorial e higiênico-sanitário na Pastoral do Menor de Viçosa-MG. -Identificar o perfil sócio demográfico das cozinheiras voluntárias da Pastoral do Menor de Viçosa, MG; - Treinar cozinheiras e coordenadores para combinação de grupos de alimentos na confecção de cardápios que sejam adequados do ponto de vista nutricional e sensorial; -Orientar as cozinheiras voluntárias e outros interessados, como coordenadores, quanto ao princípio de alimentação saudável na prevenção de deficiências nutricionais e doenças crônicas não transmissíveis; -Instruir as cozinheiras voluntárias quanto à seleção, higiene, preparo e armazenamento dos alimentos; -Promover educação continuada; -Conscientizar as cozinheiras voluntárias para a importância da multiplicação dos conhecimentos adquiridos;segurança alimentar, alimentação saudavel, educação nutricionalAtividades a serem desenvolvidas: -Identificação do perfil sócio demográfico das cozinheiras voluntárias e coordenadores Será realizada uma reunião inicial com as cozinheiras voluntárias e coordenadores da Pastoral do Menor durante o período de trabalho na cozinha da pastoral. Nesta reunião/apresentação elas conhecerão a aluna responsável pelas atividades do ano, além de participarem de uma dinâmica para que se possa inferir o nível de compreensão sobre as questões alimentares. Posteriormente, elas receberão esclarecimento dos objetivos e métodos do trabalho para a obtenção da autorização, por meio da assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, para sua participação no projeto. Este projeto será encaminhado para devida avaliação pelo Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos da UFV. - Será aplicado um questionário contendo questões relacionadas à escolaridade, condições de habitação e saneamento entre outras. -Treinamento de cozinheiras e coordenadores para combinação de grupos de alimentos na confecção de cardápios que sejam adequados do ponto de vista nutricional, sensorial e higiênico-sanitário e orientação quanto ao princípio de alimentação saudável na prevenção de deficiências nutricionais e doenças crônicas não transmissíveis -Será realizado um acompanhamento das atividades de recepção, armazenamento, pré-preparo, preparo e distribuição das refeições em dias escolhidos aleatoriamente e será realizado um check list adaptado da RDC n° 275 de outubro de 2002, para avaliar a adequação, principalmente, quanto às boas práticas de fabricação de alimentos (BRASIL, 2002). -Serão, também, avaliadas as questões referentes às condições do processo de preparo das refeições (recepção, armazenamento, pré-preparo, preparo e distribuição). Feita esta etapa inicial de diagnóstico serão desenvolvidas ações de ajustes das técnicas usadas nos locais de produção das refeições. -Serão realizados também encontros de capacitação das cozinheiras voluntárias e os coordenadores que abordarão temas como: controle de qualidade no preparo de refeições e importância da alimentação saudável. As dinâmicas que serão desenvolvidas serão: - Dinâmicas de grupo: discussões acerca de medidas de higiene, elaboração de preparações seguindo as boas práticas de fabricação. Ainda será realizada a elaboração de preparações que preservam mais o valor nutricional dos alimentos em comparação às preparações utilizadas rotineiramente e após será realizada degustação para comparação sob o ponto de vista sensorial. Para estas etapas será utilizado o laboratório de técnica dietética do Departamento de Nutrição e Saúde. - Dinâmicas individuais: acompanhamento durante a execução das tarefas acima para explicação mais detalhada de cada passo. Para medida do aprendizado será realizada uma avaliação informal, por meio de observação direta, no início e no final do projeto para avaliação da eficácia das metodologias empregadas e também avaliação formal através da aplicação de questionário. Materiais técnicos: cartilhas, cartazes, folders, caderno de receitas mais saudáveis e baratas. Estas receitas serão elaboradas pelas próprias cozinheiras voluntárias durante o projeto e após avaliação sensorial, estas serão incluídas no livro. -Educação continuada e impacto social As atividades de educação continuada serão desenvolvidas nas sedes das unidades da Pastoral do Menor, nos horários disponibilizados pela coordenação do local. Serão utilizados recursos como palestras, brincadeiras, jogos, teatros, entre outros, de forma que os participantes se envolvam no processo e compreendam conceitos importantes na área de alimentação e nutrição. Alguns temas abordados serão: composição dos alimentos, higiene dos alimentos, alimentação saudável, processamento de alimentos e sua relação com valor nutricional entre outros que se fizerem necessários. As cozinheiras voluntárias serão informadas permanentemente sobre as condutas por elas adotadas na cozinha, mediante a afixação de cartazes em local por elas visível. Esta é uma forma de reforçar o aprendizado ou corrigir algo que ainda não foi bem compreendido nos treinamentos. Os coordenadores da Pastoral do Menor receberão todos os resultados e sugestões de melhorias durante o processo de capacitação dos voluntários.Pastoral do Menor, Viçosa-MG250250Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22555 22670PRJ-098/2011ProjetoENVELHE SER - PEDRA DO ANTACiência da SaúdeSaúdeDireitos Humanos e JustiçaCRISTIANA TEREZINHA DE JESUS LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JUSSARA DE SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), SANDRA MAGDA FERREIRA MENDES (Bolsista PIBEX, 15/08/2011 a 31/12/2011), RAMON AUGUSTO FERREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), RAMON AUGUSTO FERREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JULIANA DENY LOPES SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), TATISA PETRONILHO KNUPP (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MICHELLE APARECIDA GABRIELLI (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), IVANI SOLEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), SARA MARIA LOPES SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), SARA MARIA LOPES SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARIANA MORAIS POMPERMAYER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), FERNANDA TAVARES REGIS (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 15/08/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Terceira IdadeObjetivos: Consolidar e ampliar as ações do Grupo de idosos do CRAS, no município de Pedra do Anta/MG, com intuito de promover atividades que ampliem a participação sócio-cultural dos idosos no município. Objetivos específicos: %u2022 Desenvolver atividades que visem o desenvolvimento das potencialidades dos idosos, assim como a valorização de sua contribuição efetiva na comunidade; %u2022 Promover o debate acerca das principais demandas dos idosos em vulnerabilidade social atendidos pelo Centro de Referência Especializado de Assistência Social-CRAS; %u2022 Possibilitar a apropriação e desenvolvimento de novas habilidades e valores necessários para vivenciar esta nova etapa da vida; %u2022 Promover atividades que possibilite uma melhoria de autonomia e consequentemente a Qualidade de Vida dos idosos. %u2022 Viabilizar a participação de acadêmicos em atividades de Extensão Universitária.Envelhecimento, Qualidade de vida, LazerAs ações do projeto se remeterão ao conceito de extensão, que prioriza a construção de saberes a partir da interlocução entre os sujeitos. O que norteará tais ações é o diálogo dos saberes acadêmico e popular, na construção de um terceiro saber. Neste sentido, as principais ações a serem desenvolvidas: %u2022 Na preparação da bolsista e estagiários pretende-se realizar reuniões reflexivas, seminários a cerca da relação universidade e sociedade e das questões que envolvem processo de envelhecer. %u2022 Na Comunidade: a) Reunião com a coordenação do projeto e o Centro de Referência de Assistência Social-CRAS. b) Consulta ao arquivo do grupo; c) Sistematização dos dados encontrados; d) Visita aos sujeitos do projeto; e) Reunião com o grupo; f) Diagnóstico junto ao grupo para conhecer a dinâmica de funcionamento do grupo; g) Planejar as atividades a partir da realidade encontrada no diagnóstico.Pedra do Anta161161Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22670 22819PRJ-086/2011ProjetoENGENHANDO NA ROÇA: UMA INTEGRAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFIC...Ciência da SaúdeEducaçãoSaúdeNILDA DE FATIMA FERREIRA SOARES (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), HIASMYNE SILVA DE MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), HIASMYNE SILVA DE MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), TAÍLA VELOSO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), DÉBORA MONIQUE VITOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARIANA LELES LAMAS (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), ISABEL CRISTINA DA SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARIA DO CARMO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), SILVANIA FARIAS OLIVEIRA PONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ANTONIO MANOEL MARADINI FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), PAULA JUDITH PEREZ ESPITIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ALLAN ROBLEDO FIALHO E MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ALLAN ROBLEDO FIALHO E MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), SÔNIA PINHEIRO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), EBER ANTONIO ALVES MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), EBER ANTONIO ALVES MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), REJANE ANDRADE BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), AKIKAZU PEREIRA TAKEUCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MATEUS DE CARVALHO FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Temas específicosLevar às escolas rurais da região de Viçosa conhecimentos básicos de ciência, relacionados à engenharia de alimentos, vistos na Universidade Federal de Viçosa, associando-os com a vivência do dia-a-dia dos alunos das escolas rurais, por meio de linguagem simplificada, de forma que os alunos entendam os princípios envolvidos e tornem-se difusores desses conhecimentos na família e também, na comunidade em que vivem visando à melhoria da qualidade de vida e exercendo a cidadania.Cidadania, Escola rural, Aprendizagem- Elaboração da cartilha educativa; - Treinamento teórico; - Importância e conhecimento da higiene pessoal e dos alimentos; - Composição dos alimentos; - Reciclagem de embalagens; - Qualificação de merendeiras; - Curso de processamento de vegetais;Posses - Viçosa e Barros -Paula Cândido179175Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22819 23041PRJ-084/2011ProjetoRESPONSABILIDADE SOCIO-AMBIENTAL: O CASO DA USINA DE TRIAGEM...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteÉDER DE MATOS BARBOSA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), LUIZ GUILHERME FIUMARI (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), FLÁVIA VIEIRA XAVIER (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 31/12/2011), CARLA GRAZIELA PAES LADEIRA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), MARCELO JOSE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ELAINE CAVALCANTE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), LENICE SANTANA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), THAIS REIS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JÚLIO CAMPOS FONTES DE ALVARENGA (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 31/12/2011), JÚLIO CAMPOS FONTES DE ALVARENGA (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 31/12/2011), ROBERTO DE MELO FIGUEIREDO (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), ROBERTO DE MELO FIGUEIREDO (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), ROBERTA FINAMORE DE ARAÚJO (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), YASMINE CHICRALLA ALVAREZ (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), VERA LUCIA TRAVENCOLO MUNIZ (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), NADIA DUTRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 30/12/2011), LEONARDO FAGUNDES FERNANDES (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), HELENA CASTELLAIN BARBOSA DE CASTRO (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Questões AmbientaisO presente trabalho tem por objetivo geral desenvolver e implantar um programa de conscientização sobre a importância da responsabilidade social e ambiental, alterando comportamentos e atitudes dos geradores de lixo doméstico, trabalhadores da Usina e gestores do sistema ambiental. Considera-se, portanto que mudanças de valores e condutas trazem benefícios sociais e ambientais. como objetivos específicos têm-se: - Apresentar conteúdos teóricos e práticos de responsabilidade social e ambiental para os representantes de cada instituição parceira; - Desenvolver um processo interativo de discussão sobre a questão de responsabilidade social entre os representantes do Serviço Autônomo de Água e Esgoto, associação de trabalhadores e os residentes em localidades selecionadas, visando a construção de valores comuns sobre o lixo, sua importância e o meio ambiente, o que permitirá fortalecer a legitimidade social desse processo; - Construir um programa logístico para viabilizar a coleta seletiva do lixo nas localidades escolhidas. - Identificar o impacto da intervenção na condição de trabalho dos trabalhadores da Usina e no meio ambiente; - Trabalhar junto aos moradores das localidades para a conscientização da necessidade da separação do lixo orgânico do reciclado. - Mudança de hábitos para a melhoria da qualidade de vida e de trabalho através da psicologia visando proporcionar a conscientização da valorização laboral, elevando a visão positiva do trabalho e do grupo.responsabilidade social, meio ambiente, coleta seletiva%u2022 Os moradores serão convidados para participar do projeto através de uma carta informando sobre os objetivos do mesmo e sobre a importância da participação deles no Projeto. Essa carta será entregue pelos estagiários voluntários, e bolsistas do projeto. A carta será elaborada pelos estudantes sob a supervisão dos coordenadores. %u2022 Serão elaborados também pela equipe folders e cartilhas explicativas que serão entregues nas residências. O objetivo será esclarecer dúvidas, detalhar técnicas de separação de lixo, procedimentos necessários para a coleta seletiva, sua influência na sociedade e seus impactos ambientais.procurando evidenciar a redução dos danos ao meio ambiente e colaborar para melhorar a qualidade de vida dos trabalhadores da Usina de Triagem. %u2022 Serão feitas entrevistas com os associados da Associação dos Trabalhadores da Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa ACAMARE, para traçar o perfil da situação sócio econômica dos mesmos. Nesta etapa, os estudantes, principalmente do curso de Economia, farão entrevistas com os trabalhadores Usina de Triagem de Viçosa, preenchendo um formulário para que se possa levantar a situação deste grupo de pessoas. Tais dados serão associados a outros dados divulgados visando fazer uma análise da qualidade de vida levada destes trabalhadores. %u2022 Acompanhamento da Coleta Seletiva nas localidades. Neste tempo, todos os moradores estarão sabendo da coleta e poderá ser identificada a adesão destes. Tais dados permitirão o planejamento para se fomentar formas de conscientização específicas. Os alunos envolvidos e os coordenadores se revezarão para acompanhar o processo da coleta seletiva, nos dias da semana que esta acontecerá. %u2022 Visitas periódicas às localidades escolhidas. Cada grupo de estagiários, ou de bolsistas, ficará responsável por uma localidade e onde fará visitas periódicas a estas, conversando com trabalhadores como zeladores, faxineiras, empregadas domésticas ,e com moradores das localidades. O objetivo é manter o vínculo com o Projeto e ter um constante acompanhamento da qualidade da coleta seletiva, e da adesão dos moradores. As visitas devem ocorrer com uma freqüência de quinze em quinze dias, no mínimo. %u2022 Visitas periódicas a Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa- MG ,local de trabalho da Associação dos Trabalhadores da Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa (ACAMARE). As visitas serão feitas pelos participantes do projeto, alunos e coordenadores. A proposta é conhecer o local de trabalho dos associados, as condições de equipamentos de segurança e maquinário necessário no processo de Triagem, e, criar vínculo com os trabalhadores para, reconhecer suas necessidades, e ter maior conhecimento a realidade dos mesmos para se proceder a intervenção adequada. A opinião dos trabalhadores da Usina será relevante neste processo visto que eles são os responsáveis pelo manuseio do material recolhido junto às áreas piloto. %u2022 Processo interativo de discussão sobre a questão de Responsabilidade Social entre os agentes sociais envolvidos, criando valores comuns sobre o lixo e o meio ambiente: Visa-se promover debates públicos entre coletores, estudantes, trabalhadores da usina de triagem, trabalhadores do aterro sanitário, agentes públicos responsáveis pela coleta de lixo e demais interessados no tema. Desta forma, busca-se uma troca de conhecimento das diferentes perspectivas, fazendo com que cada grupo possa visualizar as idéias dos demais, criando uma conscientização coletiva a respeito do tema. Tais debates terão um ministrante que irá explanar a questão social antes do início das discussões entre os demais membros. %u2022 Avaliação da operacionalização da coleta seletiva Esta avaliação se dará mediante a análise de diário de bordo preenchido diariamente pelo motorista do caminhão e reuniões com os trabalhadores da Usina de Reciclagem. Também serão aplicados questionários nas áreas pilotos visando coletar a opinião e visão dos moradores sobre o trabalho que está sendo realizado. Além disso, serão feitas análises em conjunto com Serviço Autônomo de Água e Esgoto e a equipe do Projeto para sanar os problemas existentes e identificar pontos positivos.Associação dos Trabalhadores da Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa e comunidade viçosense1509415094Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23041 24303PRJ-146/2011ProjetoINTERVENÇÃO COMO INOVAÇÃO: O CASO DA CIDADE DE VIÇOSA- MGCiências HumanasEducaçãoMeio AmbienteKÁTIA GOMES DE LAIA (Estagiário, 15/07/2010 a 15/07/2012), LEONARDO FAGUNDES FERNANDES (Bolsista PIBEX, 15/07/2010 a 15/07/2012), RAISSA DUARTE (Bolsista - Outros, 15/07/2010 a 15/07/2012), YASMINE CHICRALLA ALVAREZ (Bolsista PIBEX, 15/07/2010 a 15/07/2012), VERA LUCIA TRAVENCOLO MUNIZ (Orientador, 15/07/2010 a 15/07/2012), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 26/07/2010 a 25/11/2012), ROBERTA FINAMORE DE ARAÚJO (Bolsista Fapemig, 15/07/2010 a 15/07/2012), ANITA CAMPOS MARTINS (Bolsista PROEXT, 15/07/2010 a 15/07/2012), CAROLINE OLIVEIRA NEVES DE LIMA (Estagiário, 15/07/2010 a 15/07/2012), CLARICE CIRILO FONSECA (Estagiário, 15/07/2010 a 15/07/2012), DÉBORA CRISTINA LUCAS DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 15/07/2010 a 15/07/2012), ÉDER DE MATOS BARBOSA (Estagiário, 15/07/2010 a 15/07/2012), ELISÂNGELA DE FÁTIMA TEIXEIRA (Estagiário, 15/07/2010 a 15/07/2012), FELLIPE VILELA TORGA (Bolsista PROEXT, 15/07/2010 a 15/07/2012), GUILHERME BONGIOVANI TAVARES DE VASCONCELOS (Bolsista PROEXT, 15/07/2010 a 15/07/2012), HELENA CASTELLAIN BARBOSA DE CASTRO (Bolsista PIBEX, 15/07/2010 a 15/07/2012), MARIANA OLIVEIRA SILVA (Estagiário, 15/07/2010 a 15/07/2012), JÚLIO CAMPOS FONTES DE ALVARENGA (Estagiário, 15/07/2010 a 15/07/2012)2010-07-15T00:00:002012-11-25T00:00:00Resíduos sólidosO presente trabalho tem por objetivo geral desenvolver e implantar um programa de conscientização sobre a importância da responsabilidade social e ambiental, alterando comportamentos e atitudes de produtores de lixo doméstico, trabalhadores da Usina e gestores do sistema ambiental. Considera-se, portanto que mudanças de valores e condutas trazem benefícios sociais e ambientais.Coleta Seletiva, Reciclagem, Responsabilidade SocialOs moradores serão convidados para participar do projeto através de uma carta informando sobre os objetivos do mesmo e sobre a importância da participação deles no Projeto. Essa carta será entregue pelos estagiários voluntários, e bolsistas do projeto. A carta será elaborada pelos estudantes sob a supervisão dos coordenadores. %uF0B7 Será aplicado um questionário, elaborado pela equipe, para identificar o perfil dos moradores das localidades escolhidas. Os questionários têm por objetivo a coleta de dado sobre: perfil dos moradores, tipos de produtos consumidos, conhecimento sobre a coleta seletiva, interesse sobre a questão ambiental e predisposição em assimilar os valores relacionados à sustentabilidade e o envolvimento em ações coletivas com este fim. %uF0B7 Serão elaborados também pela equipe folders e cartilhas explicativas que serão entregues nas residências. O objetivo será esclarecer dúvidas, detalhar técnicas de separação de lixo, procedimentos necessários para a coleta seletiva, sua influência na sociedade e seus impactos ambientais.procurando evidenciar a redução dos danos ao meio ambiente e colaborar para melhorar a qualidade de vida dos trabalhadores da Usina de Triagem. %uF0B7 Serão feitas entrevistas com os associados da Associação dos Trabalhadores da Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa ACAMARE, para traçar o perfil da situação sócio econômica dos mesmos. Nesta etapa, os estudantes, principalmente do curso de Economia, farão entrevistas com os trabalhadores Usina de Triagem de Viçosa, preenchendo um formulário para que se possa levantar a situação deste grupo de pessoas. Tais dados serão associados a outros dados divulgados visando fazer uma análise da qualidade de vida levada destes trabalhadores.Bairros, Condominios e area central da cidade de Viçosa-MG2000020000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24303 24368PRJ-151/2011ProjetoVITRINE DANÇANTELinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoMARISTELA LIMA (Coordenador, 18/08/2011 a 24/11/2011), RICARDO HERIBERTO DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2011 a 24/11/2011), ALBA PEDREIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2011 a 24/11/2011), RENATA APARECIDA ROSA (Bolsista - Outros, 18/08/2011 a 24/11/2011)2011-08-18T00:00:002025-11-24T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Divulgação dos ritmos de Dança de Salão, Samba e Bolero, no Barzinho do Trevo,para promover os cursos de extenção de Dança de Salão ofericidos pelo Curso de Dança da UFV,associado à programação da Rádio QuintalFM.Dança de Salão, Cultura, Comunicaçãoa-Apresentações dos passos e figuras de Samba e Bolero pelos alunos do Curso de Dança. b-Interação dos alunos com os frequentadores do Barzinho do Trevo.Comunidade Viçosense2080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24368 24408PRJ-163/2011ProjetoEDUCAÇÃO URBANA CONSTRUINDO CIDADANIA E SOCIABILIDADE EM ESC...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoMeio AmbienteCLARISSA FERREIRA ALBRECHT DA SILVEIRA (Coordenador, 02/01/2011 a 31/12/2011), MARESSA FONSECA E SOUZA (Bolsista PIBEX, 02/02/2011 a 31/12/2011), GERALDO BROWNE RIBEIRO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), MARIA ALBA PEREIRA DE DEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), JOSARLETE MAGALHAES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), NATALIA FERNANDES PIERONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), FABIANA SILVA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), JANSEN LEMOS FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), ZOLENI LAMIM BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), DÉBORA ELISA GOUVEIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), DÉBORA ELISA GOUVEIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Desenvolvimento urbanoElaboração do Guia Didático de Educação Urbana voltado para crianças do 4° ano do Ensino Fundamental, a partir da experiência vivenciada nas aulas ministradas sobre este assunto nas escolas públicas.Educação Urbana, Cidade, Cidadania- Aplicar o programa didático desenvolvido no ano de 2010 nas turmas do 4° ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual Madre Santa Face; - Desenvolver as sessões semanais de 50 minutos com cada turma do 4° ano da E. E. Madre Santa Face com base em um sistema de exposição teórica seguida de dinâmica de fixação da aprendizagem; - Analisar a apreensão do conteúdo exposto pelos alunos e a motivação dos alunos diante dos temas abordados; - Desenvolver oficinas que envolvam os alunos, suas famílias, a diretora e as professoras do 4° ano da E. E. Madre Santa Face para conscientização sobre a Educação Urbana; - Avaliar o rendimento das oficinas por meio da aplicação de questionários entre os participantes; - Propor adequações no programa didático a partir dos resultados obtidos em sala de aula e nas oficinas; - Formatar os conteúdos do programa sistematizado das aulas para o desenvolvimento do Guia Didático sobre Educação Urbana, tendo exemplar do professor e do estudante.Alunos 4 ano do Ensino Fundamental E. E. Madre Santa Face250250Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24408 24557PRJ-160/2011ProjetoUAIE - UNIDADE DE ATENÇÃO INTEGRADORA À ESCOLA - EDUCAÇÃO AL...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoJULIANA FARIAS DE NOVAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2011 a 09/08/2020), RENATA APARECIDA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2011 a 09/08/2020), BRUNA CRISTINA DOS SANTOS CRUZ (Bolsista - Outros, 09/08/2011 a 09/08/2020), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2011 a 09/08/2020), ANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2011 a 09/08/2020), JOÃO BOSCO GONÇALVES DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2011 a 09/08/2020), FATIMA APARECIDA FERREIRA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2011 a 09/08/2020), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2011 a 09/08/2020), GIANA ZARBATO LONGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2011 a 09/08/2020), MARIA CHRISTINA BARROS DE BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2011 a 09/08/2020), LUANA CUPERTINO MILAGRES (Bolsista - Outros, 09/08/2011 a 09/08/2020), ADELSON LUIZ ARAUJO TINOCO (Coordenador, 09/08/2011 a 09/08/2020)2011-08-09T00:00:002020-08-09T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemPromover educação em nutrição, alimentação e saúde dos alunos do ensino fundamental e suas famíliasSaúde da criança, Escola integral e nova geração para saúde, educação continuadaAvaliação do estado nutricional Manutenção de estudantes na escola em tempo integral Promoção da construção de hábitos dem vida saudáveis Promoção de treinamentos em alimentação, higiene e saúde Promoção da cidadania e inclusão social na escola e família Atuação com o fim de manter/melhorar o perfil nutricional e de saúde das crianças Realização de oficinas de saúde com as crianças e familiaresSecretaria Municipal de Saúde de Ponte nova200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24557 24669PRJ-224/2011Projeto?VOU VIVENDO: RESGATE DO CHORINHO EM VIÇOSA?Linguistica,Letras e ArtesCulturaCulturaRAFAEL PENHA FERRAZ (Bolsista - Outros, 01/02/2011 a 31/12/2011), ROGERIO MOREIRA CAMPOS (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00MúsicaObjetivo Geral - Estabelecer um contao maior de crianças e adolescentes com o gênero de música do chorinho, levando até eles apresentações musicais periódicas, a fim de expandir o conhecimento desses jovens sobre a cultura brasileira. Objetivos Específicos - Implementar uma agenda de apresentações musicais de chorinho em escolas de ensino médio e fundamental da cidade de Viçosa. - Valorizar e popularizar esse gênero musical, que muitas vezes permanece desconhecido. - Fortalecer a importância e aumentar a visibilidade de movimentos culturais baseados em música na cidade de Viçosa.Chorinho, Cultura, Viçosa- Realização de duas reuniões semanais para o ensaio do grupo de músicos. - Cada mùsico deverá cumprir pelo menos duas horas de dedicação individual ao repoertório do projeto, duas vezes na semana, horas essas a serem cumpridas na Oficina de Criatividade da Divisão de Assuntos Culturais. - Realizar apresentações em escolas e instituições de cunho educacional e/ou cultural. - Organizar uma apresentação final, abertamente á comunidade.Zona urbana de Viçosa.2000200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24669 1391PRJ-203/2010Projeto“A CONTRIBUIÇÃO DA LEITURA DE TEXTOS LITERÁRIOS NA EDUCAÇÃO ...Linguistica,Letras e ArtesELISA CRISTINA LOPES (Coordenador, 01/03/2010 a 15/12/2010), ETELVINA MARIA VALENTE DOS ANJOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-15T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaPretende-se, neste projeto, dar continuidade à valorização e ao incentivo da leitura literária, partindo da interação que o núcleo propicia, além de favorecer o restabelecimento do contato efetivo entre indivíduo e texto. Também visa o contato do educando adulto com textos estéticos diversos, auxiliando no desenvolvimento da leitura como aspecto pedagógico, desenvolvendo neste o aprimoramento da alfabetização.leitura, EJA, literaturaO projeto é desenvolvido a partir de rodas de leitura, que acontecem semanalmente durante uma hora. Essas rodas são constituídas por alunos dispostos em forma de círculo e por um leitor guia (uma monitora estudante de Letras e estagiária do Núcleo) e são realizadas, além do espaço da sala de aula, em espaços abertos próximos ao NEAd (praças, gramados, etc), onde os alunos se mostram menos inibidos para interagir com o aspecto sensível e lúdico dos textos. O leitor guia, inicialmente, faz um breve comentário a respeito do texto e de seu autor e, em seguida, exercita a leitura oral com a participação dos alunos, explorando a dramaticidade do texto. A última etapa é constituída de reflexões e debates a respeito do conteúdo do texto relacionado com a realidade em que estamos inseridos.NEAD4545Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1391 1398PRJ-175/2010ProjetoENSINO DE TAI CHI CHUAN ESTILO YANGCARLOS FRANKL SPERBER (Coordenador, 01/10/2010 a 01/10/2015), DALTO DOMINGOS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2010 a 01/10/2015), CARLOS FRANKL SPERBER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2010 a 01/10/2015), ANTONIO BENTO MANCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2010 a 01/10/2015), MARIA DO CARMO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2010 a 01/10/2015), JOSE MARIA NOGUEIRA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2010 a 01/10/2015), MATEUS PRATES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2010 a 01/10/2015), LUCIANA MAIA DE MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2010 a 01/10/2015)2010-10-01T00:00:002030-10-01T00:00:00Esporte e lazerConsolidação da prática de Tai Chi Chuan estilo Yang em Viçosa, inserção formal como atividade de extensão da UFV, partilha de responsabilidades, ampliação do público beneficiado.arte marcial, combate ao estresse, auto-conhecimentoAulas-treino semanais serão divididas em uma parte comum, de ?Chi Gong? e ?Hard Chi Gong?, a primeira parte da sequência lenta com os iniciantes, partes mais avançadas da sequência com os avançados. Um dos dias da semana será dedicada prioritariamente ao treinamento diferencial para instrutores, monitores e alnos mais avançados. Os seminários regionais serão feitos em finais de semana, com 3 aulas-treino de 2 horas e meia de duração, dispensando-se os iniciantes após a primeira 1h30min, com os instrutores-supervisores da Escola Tai Chi Chuan BH/MG. Os seminários internacionais compreenderão seis a oito aulas-treino de 3 horas de duração, sob a instrução direta do mestre Alex Dong. Materiais: espaço físico para as aulas-treino e divulgação das atividades em cartazes e banners.Viçosa2030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1398 1411PRJ-184/2010ProjetoDESENVOLVIMENTO REGIONAL PELA PRODUÇÃO SUSTENTÁVEL DE ALIMEN...Engenharia/TecnologiaFERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 01/08/2011 a 01/08/2012), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), DIEGO ALVARENGA BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), FERNANDA MACHADO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), FLÁVIA REGINA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), JANAYNA FLÁVIO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), GEANE WASHINGTON MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012)2011-08-01T00:00:002012-08-01T00:00:00Desenvolvimento RegionalIncentivar o desenvolvimento sustentável e a geração de renda para pequenos produtores, agricultores rurais e para a população de São Gotardo de modo a valorizar os excedentes de produção da região.Desenvolvimento Regional, Alimentos, SustentabilidadePesquisa das potencialidades existentes para desenvolvimento de produtos à partir dos excedentes de produção da região; Palestras; Mini-Cursos; Acompanhamento para identificação da aceitação dos produtos.São Gotardo3000250Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1411 1437PRJ-135/2010ProjetoPROJETO SE LIGA!Ciência da SaúdeLETICIA MARIA ALVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2010 a 30/11/2010), GRASIELA GOMIDE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2010 a 30/11/2010), LAIRTON COSTA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2010 a 30/11/2010), POTY COLAÇO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2010 a 30/11/2010), FELIPE STEPHAN LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2010 a 30/11/2010), CARMEN LUCIA GOMIDE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2010 a 30/11/2010), CLAUDIA ROGERIA BISI ROSENTAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2010 a 30/11/2010), ROSANA PONTES COGNALATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2010 a 30/11/2010), CARMEN LUCIA GOMIDE COSTA (Coordenador, 16/06/2010 a 30/11/2010)2012-02-01T00:00:002012-12-01T00:00:00Infância e adolescênciaDesenvolver ações no campo da prevenção e da promoção da qualidade de vida aos alunos do COLUNI.Prevenção, Drogas, SexualidadePromover encontros, oficinas e grupos terapêuticos, além de propor ações Institucionais que se configurem como elementos de proteção aos comportamentos de risco.COLUNI48020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1437 22283PRJ-020/2011ProjetoFORMAÇÃO CIDADÃ DOS ALUNOS DAS CLASSES OPRIMIDASCiências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaANGÉLICA MARTINS DA SILVA (Bolsista PIBEX, 02/02/2011 a 31/12/2011), TAYLLA CRISTINA DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 31/12/2011), EDGAR PEREIRA COELHO (Coordenador, 02/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-02T00:00:002011-12-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisObjetivo Geral - Formação de alunos de uma escola da periferia, de forma a fortalecer a concepção de que possuem a capacidade de mudar sua condição de oprimidos perante a sociedade. Objetivos Específicos- - Programar uma conscientização ao aluno sobre o poder de mudar de sua condição de oprimido - favorecer uma visão critica de alunos carentes; - diminuir a barreira simbólica entre universidade e comunidade.Educação, Cidadania, OpressãoAtividades de pré-formação na Educação Crítica e Cidadã. Fabricação de livros sobre Educação Crítica. Sarau com os Pais e Alunos. Visitas ao Campus da UFV. Avaliação das atividades desenvolvidas. Elaboração de relatórios e de demais produções. Orientar as atividades propostas.Escola Estadual Alice Loureiro - Viçosa - MG2525Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22283 22341PRJ-015/2011ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL E MOBILIZAÇÃO SOCIAL PARA O SANEAMENTO EM...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMeio AmbienteRENATA ROCHA TÔRRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2011 a 30/12/2011), JOSE CARLOS BOHNENBERGER (Coordenador, 03/01/2011 a 30/12/2011), ALANA DE OLIVEIRA PEREIRA VILETE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), ALINE SOUZA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), GABRIEL BORDA ATTIE VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), JÉSSICA BANDEIRA DE MELO CARVALHO PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), ANA CAROLINA SENA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), CAROLINA NOGUEIRA MAFRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), EDUARDA OLIVEIRA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), LÍGIA DA SILVA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), MARCELA CRISTINA PRADO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), MATHEUS DE BRITO CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), MOISÉS OLIVEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), PAULA AFONSO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), PAULO ROBERTO SILVEIRA SILVA (Bolsista PIBEX, 03/01/2011 a 30/12/2011), ALICE DO CARMO PRECCI LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), THAIS COVRE DELBONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), IARA SILVA JAQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), GABRIEL KOYRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), KIM VIEIRA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011)2011-03-01T00:00:002011-12-30T00:00:00Questões AmbientaisO projeto ?Educação ambiental e mobilização social para o saneamento em escolas da rede pública de Viçosa - MG? é um projeto de inclusão social que tem como objetivo principal a popularização, de modo participativo, do Plano Municipal de Saneamento Básico de Viçosa (PMSBV) por meio de educação ambiental e mobilização social para o saneamento em escolas da rede pública do município de Viçosa para crianças e adolescentes do ensino fundamental. Os Objetivos específicos do projeto são: %u2022 Capacitar à equipe de trabalho em conceitos e metodologias participativas de educação sanitária; %u2022 Manter contato da equipe de trabalho com a equipe técnica do PMSBV realizando uma interlocução das diretrizes e ações propostas; %u2022 Desenvolver de forma participativa oficinas temáticas, baseando nas diretrizes do Plano Diretor de Viçosa e no PMSBV; %u2022 Construir de forma coletiva material didático de Educação Sanitária que será disponibilizado para crianças e adolescentes das redes pública e municipal de Viçosasaneamento basico, plano municipal de saneamento, educação sanitariaAs experiências em educação ambiental estarão relacionadas aos serviços de saneamento, como o abastecimento de água, o esgotamento sanitário, o controle de vetores, o manejo de águas pluviais e o manejo de resíduos sólidos. Deverão, ainda, contribuir para a melhoria contínua do quadro sanitário do país, da saúde da população, da melhoria do meio ambiente e, conseqüentemente, da qualidade de vida da população (SNSA, 2006). O projeto será desenvolvido em etapas compreendendo a capacitação da equipe de trabalho e desenvolvimento de estratégicas de mobilização, a interlocução entre o PMSBV e o projeto, o desenvolvimento do processo de Educação Sanitária Participativa, a divulgação de material originado deste processo. Nessa seção serão explicitados de maneira sucinta os materiais e métodos usados para o cumprimento dos objetivos e metas estabelecidos. Capacitação da equipe de trabalho A capacitação da equipe de trabalho ocorrerá durante todo o período de vigência do projeto e compreenderá, além do bolsista e orientador, estudantes voluntários extensionistas, professores e servidores. Serão propostos temas para estudo e desenvolvimento de oficinas e seminários em grupo para que os integrantes da equipe se familiarizem com o tema Saneamento. Uma vez segmentado nas ações: a) abastecimento de água, b) esgotamento sanitário, c) controle de vetores, d) manejo de águas pluviais, e e) manejo de resíduos sólidos (SNSA, 2005). O Saneamento será trabalhado no intuito educacional, tendo a necessidade de modelar todo conhecimento técnico em metodologias educacionais adequadas para crianças e adolescentes. Assim, este trabalho compreenderá na construção e desenvolvimento de metodologias participativas de capacitação em Saneamento. Serão realizados seminários relacionados às ações de saneamento discriminadas acima. Sendo registradas observações e impressões pessoais fazendo a ligação do tema da apresentação com as diretrizes do PMSBV, objetivando na interlocução entre seminários e o plano municipal. Os seminários serão apresentados no auditório do DEC/UFV em dupla com duração máxima de 30 minutos, sendo aberta comunidade universitária. A capacitação da equipe de trabalho também contará com uma pedagoga para auxiliar nas maneiras de lidar com crianças, didática adequada para as aulas ministradas às crianças. Interlocução entre o PMSBV e o projeto Para manter o alinhamento do presente projeto com o PMSBV, a equipe de trabalho irá familiarizar-se com os documentos já elaborados pela equipe técnica do plano municipal, na preocupação de manter as diretrizes propostas. Assim como o PMSBV, a equipe de trabalho fará também interlocução com o Plano Diretor de Viçosa (VIÇOSA, 2008), sendo que este deverá ser obrigatoriamente citado na apresentação dos seminários propostos para capacitação. Será incentivada a participação dos integrantes da equipe de trabalho nas atividades da equipe técnica do plano municipal bem como a participação nas reuniões de aprovação do Plano. Educação Sanitária Participativa As oficinas de educação ambiental e mobilização social para o saneamento serão realizadas nas seguintes instituições de ensino: 1º) Escola Ministro Edmundo Lins, tendo duas turmas com oficinas semanais de 2 horas; 2º) Escola Coronel Antônio da Silva Bernardes (CASB), tendo duas turmas com oficinas semanais de 1 hora; estas escolas foram escolhidas pelo fato de estarem já envolvidas no Projeto Viçosa Verde. O método a ser conduzido nas oficinas participativas terá como foco a discussão em grupo em temas envolvendo as ações do saneamento, bem como a percepção ambiental do ambiente em que a escola e aluno se inserem. Compreenderão oficinas de reconhecimento, apresentação, socialização e integração do grupo. As oficinas serão baseadas no desenvolvimento de atividades como visitas orientadas no entorno da escola, visitas técnicas a instalações, locais e equipamentos do Sistema de Saneamento no município, como cursos d´água que constituem mananciais de abastecimento, Estações de Tratamento de Água (ETA), Estações de Tratamento de Esgotos (ETE), unidades de triagem e da destinação final dos resíduos urbanos (Aterro Sanitário), coleta de lixo porta a porta, bem como outros locais com características sanitárias e ambientais importantes que possam ser ressaltadas, conforme sugeridas por Amaral (2007). Assim, pretende-se aproximar as experiências vivenciadas durante as oficinas com aquelas do dia a dia no bairro, em casa e na escola, permitindo que os conhecimentos construídos tornem os alunos autores participativos na gestão dos serviços de saneamento da cidade. Como atividade lúdica, conforme sugerido por Bernardes (2007) serão trabalhadas dinâmicas de apresentação de participantes, cartela de anotações, jogos interativos, rodas de ciranda com músicas de domínio público, paródias, construção de brinquedos e maquetes, discussão sobre as ações realizadas e apresentação de esquetes. Elaboração de material educativo em Educação Sanitária Durante o processo da educação sanitária, a produção de textos coletivos e ilustrativos, divulgando as impressões e sugestões sobre a situação atual e o PMSBV, será incentivada conduzindo a uma construção conjunta de um informativo educativo, em forma de cartilha ou outro formato. Este produto deverá, em seu conteúdo, abordar os assuntos desenvolvidos nas oficinas temáticas, destacando os resultados obtidos com a educação sanitária participativa dentro das escolas receptoras do projeto. Conceitos, exemplos, métodos de intervenção em saneamento básico, citações e esclarecimentos sobre o PMSBV e do Plano Diretor de Viçosa embasados também no Plano Nacional de Saneamento Básico PLANSAB (SNSA, 2008). O material deverá ser elaborado de forma didática, ao entendimento do público alvo do presente projeto, popularizando as diretrizes do plano municipal de saneamento. Este produto será desenvolvido durante a vigência do projeto, sendo publicado em formato digital e impresso, em abrangência municipal. Este material deverá ter sua aplicação nas demais escolas contando como atores multiplicadores aqueles alunos e interessados envolvidos inicialmente no Projeto. Obs.: Ao término do Projeto deverá ser feita avaliação com o intuito de saber se houve alguma mudança de hábito ou comportamento nas crianças com respeito aos temas abordados durante o projeto. O que poderá ocorrer através de observações relatos, questionários e outros métodos a serem estudados.municipio de Viçosa20040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22341 1375PRJ-196/2010ProjetoPROJETO LIDERANÇA EMPREENDEDORA 1Ciências Sociais AplicadasRAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2010 a 08/01/2010), CRISTIANE ALINE SOARES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2010 a 31/12/2012), REGIANE VICTORIA DE BARROS FERNANDES BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2010 a 08/01/2010), BETANIA MORELY DE PAULA COTA (Bolsista - Outros, 01/06/2010 a 31/12/2012), FERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 06/01/2010 a 31/12/2012), JOAO ALFREDO COSTA DE CAMPOS MELO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2010 a 08/01/2010), BRUNO BARBOSA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2010 a 31/12/2012), FERNANDA MACHADO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2010 a 31/12/2012)2010-06-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalDesenvolver projetos enpreendedores, cujo enfoque seja direcionado para o alcance de desenvolvimento sociais do Rio Paranaíba. 5.Desenvolver atividades vivenciais que viabilizem as devidas condições para treinamento prático de relacionamento humano.Liderança, Empreendedorismo, Desenvolvimento Social1. Recrutamento de Voluntários para o Projeto Liderança Empreendedora - Prole 2. Cursos de Capacitação para os voluntários: Equipes de Alto Desempenho Liderança Empreendedorismo Social Liderança 3. Escolha de uma entidade beneficente não governamental para proposição de um projeto empreendedor que possa desencadear desenvolvimento social. 4. Diagnóstico da realidade das instituições 5. Elaboração de um projeto empreendedor 6. Implantação do projeto empreendedor 7. Mensuração dos resultados e potenciais impactos.Rio Paranaíba150065Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1375 1404PRJ-045/2011ProjetoOFICINA DE PROJETO ARQUITEONICO PARTICIPATIVO PARA A SEDE DO...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteEDUARDO D´AVILA DO NASCIMENTO (Estagiário, a 06/11/2011), ANA TERRA BRAVIM DOS SANTOS (Estagiário, a 06/11/2011), ISABELA LADEIRA (Estagiário, a 06/11/2011), KEVIN TANURE SANTOS CORREIA (Estagiário, a 06/11/2011), FÁBIO DE OLIVEIRA MOREIRA (Estagiário, a 06/11/2011), RODRIGO ALMEIDA SANTOS (Estagiário, 16/11/2010 a 11/06/2011), HEITOR MANCINI TEIXEIRA (Estagiário, a 06/11/2011), MARINA BEATRIZ POGGETTO (Estagiário, a 06/11/2011), NINA ABIGAIL CALIGIORNE CRUZ (Estagiário, a 06/11/2011), FELIPE JACOB PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), a 06/11/2011), KYVIA GREGÓRIO CAON (Estagiário, a 06/11/2011), BERNARDO NASCIMBENI DE BRITO (Estagiário, a 06/11/2011), CAIO ENRIQUE BARBOSA CHIZZOLINI (Estagiário, a 06/11/2011), DANILO ROBERTI ALVES DE ALMEIDA (Estagiário, a 06/11/2011), GUILHERME RODRIGO SILVA (Estagiário, a 06/11/2011), NINA CELLI RAMOS (Estagiário, a 06/11/2011), GUILHERME STUTZ ERTHAL (Estagiário, a 06/11/2011), VICTOR BICALHO PONTEDEIRO (Estagiário, a 06/11/2011), VICTOR BICALHO PONTEDEIRO (Estagiário, a 06/11/2011), MARCUS HERINGER DE AGUIAR (Estagiário, a 06/11/2011), LILIANE CORRÊA BERTOLDI (Estagiário, a 06/11/2011), JULIANA TREVISAN DUCATTI (Estagiário, a 06/11/2011), MARCO MINORU NAKAMATO (Estagiário, a 06/11/2011), ROBERTO DE ALMEIDA GOULART LOPES (Coordenador, a 11/06/2011), DELIO PORTO FASSONI (Colaborador(a) Voluntário(a), a 11/06/2011)2010-11-16T00:00:002011-06-11T00:00:00Desenvolvimento urbanoPesquisa-ação a partir da elaboração de projeto e de instalações pelo processo participativo de criação coletiva para a sede dos grupos de Agroecologia vinculados á UFVArquitetura, Agroecologia, SustentabilidadeOficinas de elaboração de projeto arquitetonico participativoUFV - Área do antigo Codornário2525Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1404 1418PRJ-210/2010ProjetoPOPULARTE – CULTURA E EDUCAÇÃO CONSTRUINDO DIÁLOGOSCiências HumanasCARLOS VASCONCELOS FARIAS (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2011), ANGELA MARIA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2011), MILTON RAMON PIRES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2011), CARLOS VASCONCELOS FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2011)2010-03-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialO projeto que propomos tem como objetivo geral: - conhecer as demandas dos grupos para a preservação das manifestações de cultura popular que tomam sob sua responsabilidade, enfatizando as práticas educativas que implementam visando a sua continuidade. Como objetivos específicos, pretendemos: a) construir um acervo documental sobre grupos de cultura popular da microrregião de Viçosa; b) registrar subsídios sobre a história de grupos de cultura popular; c) explicitar as práticas educativas que os mesmos implementam voltadas para a sua preservação; d) fazer o levantamento das condições atuais sob as quais realizam as atividades culturais sob sua responsabilidade; e) coletar subsídios, juntos aos grupos, para subsidiar políticas públicas para a cultura e educação.cultura, educação, patrimônio imaterialPara o ano de 2010, o foco do projeto será as manifestações de cultura popular que, a partir das observações assistemáticas até então realizadas, atualmente apresentam recorrência em cidades e distritos da microrregião de Viçosa. São elas: charola, congado e folia de reis. Tal recorte justifica-se: a) pelas investidas de agentes externos ao congado (governamentais e não-governamentais) que têm intervido na organização das festividades de N.S. do Rosário, alterando a organização baseada nos princípios dos grupos de congos, concorrendo para a secundarização das tradições que tais grupos buscam preservar; b) na pressuposição de que os mestres das Folias de Reis e das Charolas não têm conseguido a adesão de novos componentes, especialmente de crianças, adolescentes e jovens. As atividades previstas para o desenvolvimento deste projeto durante o ano de 2010 são: a) estabelecer contatos com grupos e mestres da cultura popular para coleta de informações cadastrais; b) entrevistar mestres e componentes dos grupos de cultura popular, enfocando as tradições dos mesmos (memórias e identidades dos grupos); c) organizar (catalogação e mapeamento) as informações coletadas junto aos grupos e aos mestres da cultura popular; d) tratar (transcrições e edições) as gravações (som e/ou imagens) realizadas; e) observar, durante entrevistas, ensaios e apresentações, as condições sob as quais são atualizadas as manifestações culturais incorporadas ao projeto em 2010; f) realizar audiências públicas, preferivelmente no campus da UFV, das manifestações culturais definidas para serem enfocadas em 2010, com depoimentos dos mestres e apresentação dos grupos; g) gravar as audiências públicas; h) editar os registros das audiências públicas em DVD, para ser disponibilizado ao público em geral e, em especial, para as unidades escolares e agências governamentais que atuam nos locais onde tais grupos são encontrados; i) elaborar relatórios parciais e final.Microrregiões de Viçosa e de Ubá165541200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1418 1433PRJ-162/2010ProjetoPROJETO PEDALA FLORESTAL: O CICLISMO COMO ATIVIDADE EXTRA-CU...Ciência da SaúdeGUILHERME DE AZAMBUJA PUSSIELDI (Coordenador, 08/01/2010 a 31/12/2016), AFONSO TIMAO SIMPLICIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2010 a 31/12/2016), MAYSA ARAUJO DE CARVALHO (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), EMANUEL DE ALMEIDA LIMA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 30/11/2015), CINTIA JAQUELINE GONÇALVES DE JESUS (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 31/12/2012), LEONARDO MATEUS TEIXEIRA DE REZENDE (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), LUCAS ROGÉRIO DOS REIS CALDAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 31/12/2013), JENNIFER CAROLINE DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), GUILHERME DE AZAMBUJA PUSSIELDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2010 a 31/12/2016), PEDRO HENRIQUE VIANA CAMPOS (Bolsista PIBEX, 01/08/2015 a 31/12/2016), MATEUS BOTELHO VIEIRA (Bolsista PIBEX, 02/02/2015 a 31/12/2015)2010-08-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Esporte e lazerProporcionar aos alunos do município de Florestal (Minas Gerias) a vivência prática do ciclismo como atividade extra-curricular para o auxílio na formação de cidadãos mais saudáveis e responsáveis. %u2022 Formar jovens conscientes pela educação para o trânsito %u2022 Proporcionar aos jovens do município de Florestal uma atividade esportiva de Lazer %u2022 Melhorar a qualidade de vida dos jovens através da atividade física sistematizada e/ou lúdica %u2022 Tentar conscientizar a população na opção da bicicleta como meio de transporte saudável e mais ecologicamente correto %u2022 Criar oficinas de reparo de bicicletas favorecendo a formação técnico-profissionalizante dos jovens.Atividade Física, Saúde, Qualidade de VidaSerá organizada a escola de aprendizagem de ciclismo com aulas práticas 3x por semana com duração de 1h. Esta aula será realizada na pista de Bicicross do Município de Florestal e na Universidade Federal de Viçosa Campus de Florestal. Os alunos interessados em participar do programa, deverão procurar a Secretaria de Educação do município e se inscrever no mesmo.Florestal / MG120120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1433 21397PRJ-028/2011ProjetoRESGATANDO SORRISOSCiências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaMultidisciplinarALBERT DENIS REIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 30/12/2012), CELINA ISABEL CHAVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 30/12/2012), DANIEL VICTOR DE SOUSA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 30/12/2012), DAVI REZENDE RIBEIRO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 30/12/2012), DIULEÍGOR TOLENTINO DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 30/12/2012), FRANCIELIH DORNELES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 30/12/2012), JULIANA CÁSSIA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 30/12/2012), KARINE AKEMI KATAGIRI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 30/12/2012), LAYNARA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 30/12/2012), RENATA ABADIA REIS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 30/12/2012), VALTER NISIO ANDRADE JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 30/12/2012), BRUNO BARBOSA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 30/12/2012), ANA PAULA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 30/12/2012), BRUNO SILVA DE OLIVEIRA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 30/12/2012), PAULO JUNIO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 30/12/2012), LÍGIA MARIA DE ARAÚJO MARTINS EVARISTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2011 a 12/12/2011), ANDREIA APARECIDA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 30/07/2012), MOEMA LOPES RAMOS (Coordenador, 10/08/2010 a 30/12/2013), FERNANDA MACHADO FREITAS (Orientador, 10/08/2010 a 30/12/2013), CLAUDIANE SILVA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 30/12/2013), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 30/12/2013), PAULO NOGUEIRA ANDRADE GODOI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 30/12/2013), ANA CRISTINA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2010 a 30/12/2012), ANTONELLE BUENO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2010 a 09/10/2011), DANIEL DE OLIVEIRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2010 a 09/10/2011), DANIELA ABADIA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2010 a 09/10/2011), FERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 08/10/2010 a 30/12/2012), ALINE LILIANE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2010 a 12/10/2011), DENISE SILVA LEÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2010 a 09/10/2011), DIEGO TOLENTINO DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2010 a 09/10/2011), FERNANDO COUTO DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2010 a 09/10/2011), LAÍS ALVES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2010 a 09/10/2011), JULIANA LOURENÇO NUNES GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2011 a 09/10/2011), MATHEUS LACERDA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2010 a 09/10/2011), MYLLER MARQUES DE OLIVEIRA ASSUNCÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2010 a 12/10/2011), NAYARA NOGUEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2010 a 09/10/2011), SÂMARA AYESKA SILVA TEODORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2010 a 09/10/2011), BETANIA MORELY DE PAULA COTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2010 a 12/10/2011), THALES ALBINO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2010 a 09/10/2011), ANDREIA APARECIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 30/12/2012), CRISTIANE ALINE SOARES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2010 a 09/10/2011), FERNANDA MARIA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/08/2012 a 30/12/2012)2010-08-10T00:00:002013-12-30T00:00:00Grupos sociais vulneráveisObjetivo Geral: Proporcionar momentos de interação da sociedade com os moradores do Asilo, levando aos idosos descontração e alegria. Objetivos Específicos: - Promover o dia: Resgatando Sorrisos, promovendo atendimento para a 3º idade, com o intuito de elevar a autoestima dos mesmos através da realização de atividades como: corte de cabelos, manicure, pedicure, barbearia, conserto de roupas, jogos (cartas, xadrez, dama, dominó), apresentação artística (peças teatrais, cantores locais); - bordado e crochê, assim como pintura e desenho; - reestruturação da horta e do jardim; - incentivo à semana do Idoso, com a participação da comunidade.Respeito ao Idoso, Empreendedorismo Social, Vulnerabilidade1 Mobilização para busca de voluntários e parceiros com realização prevista em 30 (trinta) dias, e 2 (dois) dias para execução das atividades descritas anteriormente no total de 5 (cinco) meses; 2 oficina de pintura, crochê e bordado, realização em 2 (dois) dias semanais durante 2 (dois) meses; 3 aproximadamente 40 (quarenta) dias para reestruturação da horta e do jardim, com cuidados mensais durante 1 (um) ano; 4 7 (sete) dias de atividades extras na semana do idoso.Rio Paranaíba1024100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21397 1438PRJ-133/2010ProjetoAPOIO A ESTABELECIMENTOS DE SERVIÇO DE ALIMENTAÇÃO DE VIÇOSA...Engenharia/TecnologiaMARCELO INÁCIO ROCHA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 20/12/2010), STHEFANN GUIMARÃES BALDOW (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 20/12/2010), JOSE ANTONIO DE QUEIROZ LAFETA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 20/12/2010), JOSE BENICIO PAES CHAVES (Coordenador, 01/02/2010 a 20/12/2010)2010-02-01T00:00:002010-12-20T00:00:00Segurança alimentarObjetivo Geral: Formar pessoas mais bem qualificados para produzir e distribuir alimentos sanitariamente mais seguros para a sociedade em viçosa e apoiar a adequação dos estabelecimentos dentro das normas da Vigilância Sanitária. Objetivos Específicos: • Capacitar funcionários do ramo alimentício de viçosa, para estarem aptos a aplicar as Boas Práticas de Fabricação nos seus locais de trabalho, viabilizando a produção de alimentos seguros de acordo com as normas da Vigilância Sanitária. • Melhorar a qualidade dos alimentos servidos em restaurantes, bares, lanchonetes, trailers e vendedores ambulantes da cidade de viçosa.Boas praticas, manipuladores de alimentos, restaurantesAuditoria em estabelecimentos que trabalham com alimentos prontos para consumo; treinamento de proprietários, gerentes e trabalhadores de restaurantes, bares, lanchonetes e serviços de alimentação da cidade de Viçosa; adequar os ambientes de manipulaçao, preparação e distribuição de alimentos às normas técnicas da Vigilancia Sanitária.Àrea urbana da cidade de Viçosa505Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1438 21396PRJ-010/2011ProjetoEMPREENDER PARA DESENVOLVER: TREINAMENTO E CAPACITAÇÃO DOS P...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoTecnologia e ProduçãoRAQUEL SANTOS SOARES MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/11/2010 a 10/09/2011), FERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 10/08/2010 a 10/08/2011), AUREA LUCIA SILVA ANDRADE (Coordenador, 11/08/2011 a 12/09/2011), GILBERTO VENANCIO LUIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2010 a 10/09/2011), PAULO NOGUEIRA ANDRADE GODOI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 10/09/2011), ANA CRISTINA MIRANDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/10/2010 a 10/09/2011), BRUNO BARBOSA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/09/2011), ALICE BARBOSA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/09/2011), ALINE DE OLIVEIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/09/2011), JUNIA GONCALVES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/09/2011), MARCUS VINÍCIUS SOARES FARIA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/09/2011), PEDRO HENRIQUE SOARES FARIA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/09/2011), PEDRO LUÍS MUZEKA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/09/2011)2010-08-10T00:00:002011-09-12T00:00:00Emprego e rendaObjetivo Geral Capacitação e qualificação dos produtores e trabalhadores envolvidos nas atividades das Feira dos Produtores de Rio Paranaíba, através do fortalecimento da capacidade organizacional e produtiva. Objetivos Específicos - Implementar uma rede cooperação através da formação da visão associativista, fortalecendo as estruturas já existentes e buscar formas de melhoramento de produção, comercialização, abordagem de clientes, entre outras formas. Metas: Melhorias na organização estrutural da feira; capacitação na área de produção com qualidade; gestão de custos; abordagem do cliente para vendas; investimentos de lucratividade; abertura de uma cooperativa de produtores.Desenvolvimento Regional, Empreendedorismo, Autogestão1-aplicação de questionários para os produtores a respeito dos produtos oferecidos e estruturação de produção. 2-aplicação de questionários para os consumidores para conhecer o perfil de compras, qualidade dos produtos oferecidos, quantidade de gastos e preferências. 3-reuniões de planejamento e treinamento dos produtores a cerca de gestão da produção, análise de custos, abordagem do cliente e gestão de lucros. 4- cursos específicos para cada gênero de produtores; de pragas e doenças. 5- treinamento acerca de cooperativismo e associativismo; 6- reuniões para viabilizar a estruturação de uma cooperativa de produtores. Metas 1 Implantar modelos de gestão da qualidade do atendimento; 2.- Ter adesão de 75% dos feirantes como participantes dos eventos (cursos e outros); 3 - Fomentar a criação de uma organização autogestionária (cooperativa) dos trabalhadores da feira que são produtores. 4 Criar um ambiente agradável e esteticamente atrativo para a realização da feira. 5 Elaborar um manual com orientações para organização de feiras de produtores visando disseminar essa tecnologia social.Rio Paranaíba110002000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21396 21408PRJ-214/2010ProjetoSEGURANÇA ALIMENTAR: CONSUMO E PRODUÇÃO DE ALIMENTOS SAUDÁVE...Ciências HumanasMultidisciplinarSaúdeJUNIA MARISE MATOS DE SOUSA (Coordenador, 01/11/2010 a 01/11/2011), MAYARA MIRELA BALBINO DE SOUZA (Bolsista - Outros, 01/11/2010 a 01/11/2011), MARIA DAS DORES SARAIVA DE LORETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 01/11/2011), BRUNO GOMES CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 01/11/2011), VIVIANE SILVA (Bolsista - Outros, 01/04/2011 a 01/11/2011), RUI RIOS FERNANDES FILHO (Bolsista PROEXT, 01/11/2010 a 01/11/2011)2010-11-01T00:00:002011-11-01T00:00:00Segurança alimentarDesenvolver ações de segurança alimentar com famílias carentyes, de forma a sensibilizar, mobilizar e capacitar para o consumo e produção de alimentos saudáveis, com alternativas para o incremento nutricional da alimentação diária e possibilidade de geração de renda e melhoria da qualidade de vida destas famílias.Segurança Alimentar, Qualidade de Visa, Geração de RendaSensibilização e mobilização das famílias para discussão sobre segurança alimentar; Identificação das práticas usuais de higiene e manipulação dos alimentos; Discussão sobre a importância do aproveitamento integral dos alimentos; Trabalho de técnicas para a produção de alimentos; Incentivo aos hábitos alimentares culturais.Comunidade Carlos Dias - Viçosa/MG5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21408 21601PRJ-024/2011ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL, UNIDADES DE CONSERVAÇÃO (UCS) E SUA IMPO...Ciências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoJAQUELINE DIAS PEREIRA (Coordenador, 09/01/2010 a 19/12/2012), RAFAEL ANTÔNIO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/01/2010 a 19/12/2012), KAMILA SOARES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/01/2010 a 19/12/2012), ROSIMILA SOARES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/01/2010 a 19/12/2012), ANDRÉ HENRIQUE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/01/2010 a 19/12/2012), JESSYCA ALYNE LOZASSO (Bolsista PIBEX, 09/01/2010 a 19/12/2012), SILVANA DA COSTA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/01/2010 a 19/12/2012)2010-09-01T00:00:002012-12-19T00:00:00Questões AmbientaisDestacar os principais problemas de educação ambiental nos dias atuais bem como identificar os problemas ambientais de Rio Paranaíba; Apresentar aos alunos do ensino fundamental e médio de Rio Paranaíba os principais biomas brasileiros; Destacar a importância das áreas de preservação ambiental, das UCs e seu papel na conservação da biodiversidade, a fim de conscientizar os alunos do ensino fundamental e médio de Rio Paranaíba. Objetivos Específicos: Realizar palestras e atividades de Educação Ambiental nas escolas do ensino fundamental e médio de Rio Paranaíba Levar o conhecimento, de forma interativa e dinâmica, da biodiversidade brasileira para alunos do ensino fundamental e médio de Rio Paranaíba com intuito de despertar o interesse, e mostrar a importância da conservação do meio ambiente; Tornar as aulas de ciências e de biologia mais interessantes e com práticas que reflitam e despertem a conscientização dos alunos na conservação do meio ambiente. Criar um vínculo com a realidade local, através de expedições com alunos do Ensino Médio em reservas ambientais presentes em algumas propriedades rurais da região. Incentivar os proprietários agrícolas de Rio Paranaíba sobre a importância da manutenção das áreas de preservação ambiental.Unidades de Conservação, Rio Paranaíba, Conscientização ambientalRealizar uma expedição em um parque ecológico com a equipe do projeto para se ter uma vivência in loco, sobre sua importância na conservação da biodiversidade e verificar todo o seu funcionamento, para, posteriormente, montar palestras sobre biomas brasileiros, conservação da biodiversidade e atividades de educação ambiental destacando a importância das UCs para alunos de ensino fundamental e médio de Rio Paranaíba. Destacar a importância das áreas de reserva legal em cada propriedade agrícola da região. Propor também uma comparação entre os biomas de Mata Atlântica e Cerrado. Realizar expedições às áreas de preservação ambiental de 2 fazendas de Rio Paranaíba com alguns alunos do Ensino Médio de Rio Paranaíba para vivenciar a realidade da região.Rio Parabaíba1500100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21601 21662PRJ-217/2010ProjetoENCONTRO MINEIRO DE PROFESSORES DE JORNALISMOCiências Sociais AplicadasComunicaçãoEducaçãoJOAQUIM SUCENA LANNES (Coordenador, 11/01/2010 a 04/09/2011), ERIVAM MORAIS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 04/09/2011), LUCAS FERREIRA DE LUCENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 04/09/2011), BRUNA BARBOSA HONORATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 04/09/2011), CAROLINA COSTA PAVANELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 04/09/2011), LUAN SANTOS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 04/09/2011), CAMILA TEIXEIRA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 04/09/2011), BIANCA DAMAS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 04/09/2011), CLARA JULIO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 04/09/2011), MARIANA TISO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 04/09/2011), GIULIANO PEREIRA DE SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 04/09/2011), JONES ANTONIO FERNANDES NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 04/09/2011), PRISCILA REZENDE CARDOSO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 04/09/2011), HELEN KELLY DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 04/09/2011)2010-11-01T00:00:002011-04-09T00:00:00JornalismoGeral - Promover a troca de conhecimentos e reflexões sobre as diversas práticas de ensino, pesquisa e extensão adotadas no estado de Minas Gerais, que possam auxiliar na formação dos estudantes de Jornalismo. Conhecer e trocar experiências sobre as diversas práticas pedagógicas adotadas pelos Cursos de Jornalismo no estado, bem como conhecer e discutir tendências e aspectos legais que norteiam o ensino superior no setor. Elaborar documento conclusivo (único) sobre as diversas experiências regionais apresentadas, com vistas a subsidiar o Fórum Nacional de Professores de Jornalismo, que será realizado em abril de 2012. Específico %u2013 Promover o debate sobre a formação acadêmica para o campo jornalísticoJornalismo, Formação Profissional, Atividades PedagógicasPalestras, Mesas, Reunião de Grupos de Pesquisa (graduação e pós-graduação), Reunião de Grupos de Ensino, Reunião de Grupos Extensão, Exposição de Produtos e Pedagogias Laboratoriais (âmbitos impresso e eletrônico), Exposição e Discussão sobre Projetos Pedagógicos e Metodologias de Ensino voltadas para o Campo Jornalístico, Atividades Culturais e Artísticas da Região, Lançamentos de Livros.Cidades mineiras onde existam cursos de Jornalismo200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21662 22452PRJ-074/2011ProjetoOFICINA DE ATIVIDADES ESCOLARES: RECUPERANDO A APRENDIZAGEM ...Ciências HumanasEducaçãoMARIA VERANILDA SOARES MOTA CAMPOS (Coordenador, 02/02/2011 a 02/12/2011), ADRIELLY DE ALMEIDA RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 02/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-02T00:00:002011-12-31T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaPossibilitar às crianças de comunidades carente, atendidas pela paróquia de Santa Rita, a oportunidade de, através de oficinas de atividades, receber suporte e apoio pedagógico e educacional, através de metodologia alternativa de aprendizagem. Objetivo Específicos: 1. Realizar um diagnóstico para identificar o grau de dificuldades das crianças; 2. Agrupar as crianças pelo nível de dificuldades, tendo o cuidado de a cada grupo inserir alunos com aprendizagem mais elaborada, para aos poucos, assumirem o papel de monitores. 3. Estabelecer horários para os grupos 4. Organizar e realizar Oficinas de Atividades para cada grupo, distribuídos ao longo da semana. 5. Avaliar constantemente a aprendizagem das crianças. 6. Trabalhar sistematicamente para favorecer o desenvolvimento das crianças.alfabetização, oficinas, metodologiaAtividades Elaboração, aplicação e análise do diagnóstico Organização dos grupos Planejamento das Atividades Desenvolvimento das Atividades Relatórios Bimestrais Preparação de artigos de divulgação dos resultados obtidos Elaboração de relatóriosparoquia de santa rita de cassia8080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22452 22760PRJ-041/2011ProjetoGERAÇÃO BASQUETEBOLCiência da SaúdeEducaçãoSaúdeOSVALDO COSTA MOREIRA (Orientador, 01/09/2011 a 17/05/2012), RONDINELLI PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 17/05/2012), JULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Coordenador, 16/08/2011 a 17/05/2012), RONDINELLI PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2011 a 31/08/2011)2011-03-14T00:00:002012-05-17T00:00:00Esporte e lazerPromover e disseminar a prática da modalidade esportiva Basquetebol entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MGBasquetebol, Educação, Saúde1-Confecção de folders e cartazes para divulgação do projeto ?GerAção Basquetebol?; 2-Criação 3 (três) turmas no período da manhã e 3 (três) turmas no período da tarde para atender a demanda dos três níveis de ensino atendidos (fundamental, médio e superior); 3-Realização de 2 (duas) oficinas sobre avaliação física, funcional e motora para os monitores e bolsistas do projeto; 4-Realização de 1 (uma) reunião por semana para discutir a elaboração, execução e avaliação da aulas com monitores e bolsistas; 5-Realização de 1 (uma) reunião mensal com cada monitor ou bolsista do projeto para avaliação e orientação pedagógica; 6-Realização de 1 relatório por mês por cada bolsista ou monitor indicando parâmetros como frequência, participação e desenvolvimento de cada aluno em cada uma das turmas; 7-Produção de pelo menos 1 (uma) publicação sobre o projeto ?GerAção Basquetebol?.Escolares de ambos os gêneros, com idade entre 12 a 20 anos, do município de Florestal9090Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22760 23130PRJ-175/2011ProjetoJOGOS ESCOLARES MUNICIPAIS - JEMEV 2011Ciência da SaúdeEducaçãoSaúdePAULO LANES LOBATO (Coordenador, 04/08/2011 a 18/04/2011), FELIPE GOMES BELFORT (Estagiário, 04/08/2011 a 18/04/2011), FELIPE GOMES BELFORT (Estagiário, 04/08/2011 a 18/04/2011), RODRIGO SOUZA SANTOS (Estagiário, 04/08/2011 a 18/04/2011), RODRIGO RIBEIRO SENA (Estagiário, 04/08/2011 a 18/04/2011), TIAGO GONÇALVES PEREIRA (Estagiário, 04/08/2011 a 18/04/2011), JOELSON LOPES DA SILVA (Estagiário, 04/08/2011 a 18/04/2011), LUISA CALDAS DE MORAES (Estagiário, 04/08/2011 a 18/04/2011)2011-04-08T00:00:002011-04-18T00:00:00Esporte e lazerContribuir na formação do acadêmico de Educação Física na área de Gestão e Administração Esportiva e promover a oportunidade de pratica de conhecimentos relacionadas a arbitragem e organização das modalidades esportivas.Jogos escolares, gestão esportiva, JEMEVApoio à organização, realização das arbitragens e outras atividades relacionadas a execução das atividadesViçosa400400Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23130 23637PRJ-136/2011ProjetoAPRIMORAMENTO DA HABILIDADE DE PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO MÉ...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoComunicaçãoAPARECIDA DE ARAUJO OLIVEIRA (Coordenador, 20/05/2011 a 30/11/2012), JULIELY VEIGA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2011 a 30/11/2012)2011-05-20T00:00:002012-11-30T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaObjetivo geral: este projeto de extensão visa a aprimorar a qualidade da produção textual de estudantes do segundo ano do ensino médio do Instituto Federal do Espírito Santo no que diz respeito ao gênero discursivo ?resumo acadêmico?. Objetivos específicos: - trabalhar, em complementação ao conteúdo regular da disciplina língua portuguesa, o ensino de técnicas específicas que estão envolvidas na produção do resumo, a saber, sumarização, inserção de autoria, descrição dos atos do autor. - observar o impacto dessas atividades de ensino na produção textual dos alunos envolvidos.produção escrita, sumarização, resumo-aplicar um pequeno artigo para os alunos resumirem com o intuito de analisar a situação inicial no que diz respeito ao modo como eles produzem um resumo. Tomando como base as estratégias sintetizadas na seção ?Fundamentação Teórica?, será possível perceber quais as principais dificuldades que carecem ser trabalhadas; - preparar e realizar oficinas sobre resumo acadêmico, mostrando as principais competências que os alunos devem ter para a elaboração eficiente desse gênero discursivo. As oficinas tratarão de tópicos relacionados com a compreensão global do texto, maneiras diferentes de se referir ao autor do texto e também mostrarão em que consiste a técnica da sumarização. - aplicar novamente um texto para os estudantes resumirem objetivando identificar o impacto das oficinas no desempenho dos alunos na produção de resumos. - repetir a atividade, com outro texto base, no final do semestre letivo.Alunos do IFES - campus Alegre120120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23637 24639PRJ-200/2011ProjetoMONITORAMENTO PARTICIPATIVO DA QUANTIDADE E QUALIDADE DA ÁGU...Ciências AgráriasMultidisciplinarMeio AmbienteRAPHAEL BRAGANCA ALVES FERNANDES (Coordenador, 02/01/2011 a 31/12/2013), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2013), MATHEUS DURSO NEVES CAETANO (Bolsista PIBEX, 02/01/2011 a 31/12/2012), EDUARDO DE SÁ MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2013), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2013), ADRIELLEM LIDIA MARTA SOARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2013), JOANA JUNQUEIRA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2013), MARCUS VINÍCIUS DE OLIVEIRA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2013), LUCAS TEIXEIRA FERRARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2013), IVO JUCKSCH (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2013), LUAN RITCHELLE APARECIDO DOS ANJOS (Estagiário, 02/01/2011 a 31/12/2013), PATANJALY BARBOSA DE ANDRADE (Estagiário, 02/08/2011 a 31/12/2012), PATANJALY BARBOSA DE ANDRADE (Bolsista PIBEX, 01/03/2013 a 31/12/2013)2011-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Recursos hídricosO presente projeto objetiva dar continuidade aos trabalhos já desenvolvidos e que visam avaliar, a partir de metodologias participativas, as experiências de agricultores familiares da Zona da Mata de Minas Gerais, e monitorar como diferentes práticas de manejo do solo interferem na quantidade e qualidade dos recursos hídricos.agroecologia, recursos hídricos, produção de águaAs atividades do presente projeto darão continuidade às medições de vazão, precipitação e erosão já desenvolvidas na área de estudo, bem como das análises da qualidade da água em alguns cursos de água da região, além de oficinas educativas com os estudantes da EFA-Puris.Bacia do Córrego São Joaquim, Araponga, MG12345Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24639 24672PRJ-190/2011ProjetoATENDIMENTO NUTRICIONAL AOS ATLETAS PERTENCENTES À ASSOCIAÇÃ...Ciência da SaúdeSaúdeMultidisciplinarMARIA DO CARMO GOUVEIA PELUZIO (Coordenador, 05/01/2011 a 04/12/2011), MÔNICA CRISTINA LOPES DO CARMO (Bolsista PIBEX, 05/01/2011 a 04/12/2011), JOAO CARLOS BOUZAS MARINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2011 a 04/12/2011), SAMUEL INÁCIO DA SILVA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2011 a 04/12/2011)2011-01-05T00:00:002011-12-04T00:00:00Saúde HumanaRealizar intervenção para melhoria da saúde, nutrição e desempenho esportivo dos atletas pertencentes à Associação Atlética Acadêmica - LUVE a partir do perfil nutricional dos mesmos, por meio de orientação nutricional individual.NUTRIÇÃO ESPORTIVA, ATENDIMENTO NUTRICIONAL, ATLETASCaracterizar as condições socioeconômicas e de saúde dos indivíduos atendidos; - Avaliar os hábitos alimentares e o consumo de nutrientes; - Realizar avaliação clínico-nutricional dos participantes; - Prescrever planos alimentares considerando a avaliação nutricional; - Verificar o impacto do acompanhamento nutricional individualizado sobre a saúde dos participantes; - Promover melhoria do desempenho esportivo dos atletas; - Avaliar, o grau de satisfação dos participantes em relação às atividades conduzidas no projeto; - Desenvolver folders e material audiovisual de auxílio na educação nutricionalAtletas pertencentes à Associação Atlética Acadêmica-LUVE, visando à melhoria da qualidade de vida e11526Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24672 24858PRJ-201/2011ProjetoPROGRAMA DE GESTÃO DE PROPRIEDADES RURAIS NA REGIÃO DE RESPE...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoTecnologia e ProduçãoALTAIR DIAS DE MOURA (Coordenador, 01/10/2011 a 01/03/2012), VIVIANI SILVA LIRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 01/03/2012), HÉLCIO FERREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 01/03/2012)2011-10-01T00:00:002012-03-01T00:00:00Desenvolvimento Regionalo objetivo da presente proposta é estabelecer um relacionamento positivo junto aos produtores atingidos pela formação do lago UHE Aimorés, através da implantação de um programa de gestão das propriedades rurais, centrado na assistência técnica por parte da Universidade Federal de Viçosa (UFV) junto a essas propriedadesadministração rural, assistência técnica, propriedades ruaispropostas na metodologia citada na seção anterior. Essas quatro fases são: a) Concepção e planejamento do programa b) Escolha e viabilidade das atividades produtivas c) Implantação e apoio às atividades produtivas d) Assistência técnica à produçãoresplendor - MG2222Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24858 25866PRJ-026/2012ProjetoHORTA DE QUINTAL NA PROMOÇÃO DA MELHORIA NUTRICIONAL E AMBIE...SaúdeMeio AmbienteMARIA SONIA LOPES DUARTE (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), SÍLVIA OLIVEIRA LOPES (Bolsista - Outros, 01/01/2012 a 31/12/2012)2012-01-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Saúde HumanaPromover educação nutricional e ambiental utilizando a horta como possibilidade para integração de temas sobre saúde, nutrição e meio ambiente nos mais diversos setores da sociedade, por meio de parceria com participação das Empresas Juniores (EJs) de Nutrição (EMPNUT) e Agronomia (AgroPlan UFV), compreendendo recreação, educação nutricional e conscientização ambiental para sociedade, centradas na responsabilidade social.Promoção da saúde, Horta de quintal, Instituições filantrópicasAtividades a serem desenvolvidas Educação Nutricional - As atividades compreenderão palestras interativas, dinâmicas, discussões, demonstrações, jogos e peças teatrais. Serão considerados as dimensões e estilos de aprendizagem do público assistido e a seleção do meio de comunicação e técnicas de ensino mais adequados para a compreensão do assunto abordado. Será adotada uma abordagem construtivista em que o educador passa de transmissor do conhecimento para facilitador da aprendizagem. Os participantes serão estimulados a terem iniciativa para questionar, descobrir e compreender a realidade em que estão inseridos e sua relação com a temática da alimentação saudável (JÓFILI, 2002). As atividades de educação nutricional serão semanais, com duração de aproximadamente 30 minutos. - Aulas de preparo de alimentos em todas as instituições, as quais serão programadas com antecedência com os manipuladores de alimentos que ajudarão na higienização e corte dos alimentos. Os assistidos também ajudarão no preparo dos alimentos e serão estimuladas a conhecê-los e a experimentá-los. Os materiais educativos serão planejados semanalmente. - Atividades lúdicas com elaboração de jogos da memória, quebra-cabeças, teatro, histórias, dinâmicas e fantoches, todos relacionados à alimentação saudável com valorização da composição valor nutricional das frutas e hortaliças cultivadas na própria horta. - Utilização da Pirâmide Alimentar como instrumento na educação nutricional e, além disso, ocorrerá a construção da ?Pirâmide Adaptada à Comunidade? pelos assistidos de acordo com o hábito alimentar dos mesmos. Manutenção das hortas nas instituições - As atividades desenvolvidas compreenderão: o envio de sementes de hortaliças, flores, condimentares e medicinais, além de utensílios para o manejo da horta, suprindo as possíveis deficiências das instituições; acompanhamento da horta escolar por profissionais habilitados (estudantes dos cursos de Agronomia e Nutrição). - A AgroPlan-UFV atenderá as Instituições assistidas por meio visitas semanais realizadas pelos estagiários do projeto, que acompanhará as práticas e manejos necessários na condução e produção de hortaliças, plantas medicinais e frutas. A assessoria técnica e operacional oferecida pela Empresa será fundamentada no planejamento das culturas exploradas; a época de semeio adequada; a demanda de insumos e implementos que serão utilizados na área de plantio e produção; os tratos culturais relacionados à cultura, desde adubação, controle de pragas, doenças e plantas daninhas que possam surgir nas culturas implantadas, esclarecendo as possíveis dúvidas e questionamentos que possam surgir durante a execução das atividades, tanto pelos profissionais quanto pelos demais integrantes do Projeto (crianças, idosos, professores, funcionários, etc). Elaboração de receitas de baixo custo com hortaliças e frutas cultivadas na hora, adequados do ponto de vista nutricional, para as refeições servidas. - O bolsista juntamente com os estagiários voluntários testarão novas receitas que se adequem à realidade das instituições no Laboratório de Técnica Dietética da Universidade Federal de Viçosa; - Avaliação sensorial das receitas pelos assistidos para verificar aceitação; - A partir das receitas aprovadas será elaborado cardápio mais saudável e mais atrativo; - Elaboração de um livro de receitas que será disponibilizado nas instituições. %u2022 Capacitação para Boas Práticas de Manipulação de Alimentos e Higiene dos Alimentos. - Será realizado acompanhamento das atividades de recepção, armazenamento, pré-preparo, preparo e distribuição das refeições em dias escolhidos aleatoriamente e será realizado um check list adaptado da RDC n° 275 de outubro de 2002, para avaliar a adequação, principalmente, quanto às boas práticas de fabricação de alimentos (BRASIL, 2002). Feita esta etapa inicial de diagnóstico serão desenvolvidas ações de ajustes das técnicas usadas nos locais de produção das refeições. - Serão realizados também encontros de capacitação das cozinheiras que abordarão temas como: controle de qualidade no preparo de refeições. As dinâmicas que serão desenvolvidas serão: - Dinâmicas de grupo: discussões acerca de medidas de higiene, elaboração de preparações seguindo as boas práticas de fabricação. - Dinâmicas individuais: acompanhamento durante a execução das tarefas acima para explicação mais detalhada de cada passo. %u2022 Avaliação das atividades Para medida do aprendizado será realizada uma avaliação informal, por meio de observação direta, no início e no final do projeto para avaliação da eficácia das metodologias empregadas e também avaliação formal através da aplicação de questionário.Casa do Acolhimento Esperança do Amanhecer, APAE rural e Casa do Caminho5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25866 25981PRJ-029/2012ProjetoAPOIO E INCENTIVO AO ALEITAMENTO MATERNO NO ÂMBITO DOMICILIA...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoMARIANA LUCAS DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 10/12/2012), SUELLEN FERNANDA DE SOUZA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 10/12/2012), JHONATHAN LUCAS ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 10/12/2012), GLÓRIA MARIA MORAES SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 10/12/2012), GRAZIELE DAVID BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 10/12/2012), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Coordenador, 10/02/2012 a 10/12/2012), FABIANA DE CÁSSIA CARVALHO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 10/12/2012), MARIANA CAMPOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 10/12/2012), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 10/12/2012), GHÉSSICA SANTANA SILVA VELOSO (Bolsista PIBEX, 10/02/2012 a 10/12/2012), GIAN BATISTA CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 10/12/2012), STÉPHANE CASTELLAR DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 10/12/2012), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 10/12/2012), FYAMA OTAVIANA DA COSTA SIRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 10/12/2012), MARIA AMÉLIA NEMER DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 10/12/2012), MARIANA SOARES MILIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 10/12/2012), MARIANE ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 10/12/2012)2012-02-10T00:00:002012-12-10T00:00:00Saúde da famíliaApoiar o e incentivar o aleitamento materno através de ações educativas no âmbito domiciliar e coletivo no município de Viçosa (MG).Aleitamento Materno, Incentivo, âmbito individual e coletivo1 Realizar visitas domiciliares às nutrizes das ESFs, de maneira a estabelecer um vínculo com as mesmas e trocar saberes sobre o manejo correto da amamentação; 2 Analisar amostras de leite materno doado, verificando a sua segurança microbiológica; 3 Elaborar material educativo para conscientizar os profissionais de saúde das ESFs sobre a sua importância no incentivo ao aleitamento materno; 4 - Realizar evento de sensibilização no Dia Mundial do Incentivo ao Aleitamento Materno, visando atingir os profissionais de saúde e a comunidade, na Policlínica Municipal de Viçosa; 5 Realizar grupos de discussão com as nutrizes sobre as dúvidas e orientações sobre o aleitamento materno.Nutrizes de Viçosa30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25981 21384PRJ-046/2011ProjetoAMANHECER DA ESPERANÇA: ATENDIMENTO PEDAGÓGICO EM UMA INSTIT...Ciências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaPAULA TERESINHA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JUSSARA ZANETTI (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), PAULA TERESINHA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, 02/01/2011 a 02/01/2012), PÂMELA DAS GRAÇAS MARTINS DE MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 02/01/2012), JUSSARA ZANETTI (Bolsista PROEXT, 02/01/2011 a 02/01/2012), CRISTINA DO CARMO CUPERTINO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 02/01/2012), WILLER ARAUJO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 02/01/2012), EDUARDO SIMONINI LOPES (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), EDUARDO SIMONINI LOPES (Coordenador, 01/02/2012 a 30/12/2012), EDUARDO SIMONINI LOPES (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Infância e adolescênciaDesenvolver um projeto pedagógico visando o desenvolvimento físico, cognitivo, afetivo, social e moral das crianças e adolescentes residentes na Casa de Acolhimento Esperança do Amanhecer; - Auxiliar na construção do Projeto Político Pedagógico da instituição; - Promover atividades de capacitação dos cuidadores sociais da Casa.infância, adolescência, educaçãoAs atividades irão depender das necessidades levantadas a partir do Plano Individual de Atendimento, portanto estas não podem ser previamente definidas, mas, num primeiro momento, pode-se adiantar que levarão em conta: as disciplinas escolares com maior grau de dificuldade, atividades lúdicas, jogos, atividades culturais, produção de artesanato, de histórias, de pesquisas, conforme a idade e demanda em cada caso. Estas serão desenvolvidas levando em consideração o desenvolvimento físico, cognitivo, afetivo e social e, embora esteja previsto o acompanhamento individual, podem-se realizar atividades coletivas. As atividades devem ser divididas da seguinte forma, durante a semana: Acompanhamento individual a crianças e adolescentes, incluindo o Preenchimento do Plano Individual de Atendimento 10 horas Atividades coletivas com as crianças e adolescentes 2 horas Acompanhamento aos cuidadores sociais para capacitação e elaboração do Projeto Político Pedagógico 3 horas Leitura e produção de material pedagógico 5 horas Obviamente, este horário pode variar conforme a semana. Como atualmente são 15 crianças e adolescentes, pensou-se em um atendimento de 40 minutos para cada um, por semana. Mas tudo irá depender das necessidades encontradas durante o desenvolvimento do Projeto. É muito interessante, se for possível, realizar duplas, trios ou pequenos grupos para estas atividades. Talvez mais importante que as atividades desenvolvidas, seja o vínculo de confiança, atenção e apoio que se pretende criar com as crianças e adolescentes atendidos. Trata-se de um grupo que vivenciou grandes perdas afetivas, que pode apresentar muita dificuldade de relacionamento, convívio, justamente pela situação crítica em que se encontram. Daí a importância deste contato que deve evitar todo tipo de rotulação, estigmatização e primar pelo afeto, pelo cuidado, pela atenção e carinho.Casa de Acolhimento Esperança do Amanhecer2626Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21384 21467PRG-007/2011ProgramaEMPREENDEDORISMO, DESENVOLVIMENTO REGIONAL SUSTENTÁVEL E QUA...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarTrabalhoFERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 01/08/2010 a 10/10/2014), DIEGO ALVARENGA BOTREL (Orientador, 01/08/2010 a 10/10/2014), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Orientador, 01/08/2010 a 10/10/2014), REGIANE VICTORIA DE BARROS FERNANDES BOTREL (Orientador, 01/08/2010 a 10/10/2014)2010-08-01T00:00:002014-10-10T00:00:00Desenvolvimento RegionalPromover desenvolvimento regional, considerando o municípío de Rio Paranaíba através do estímulo a ações empreendedoras que garantam desenvolvimento pela melhoria da qualidade de vida, especialmente no que se refere a criaçäo de novos negócios e adoção de boas e inovadoras práticas de produção e consumo de alimentos.Desenvolvimento Regional, Qualidade de Vida, EmpreendedorismoPRJ-201/2010, PRJ-168/2010, PRJ-164/2010, PRJ-169/2010, PRJ-196/2010, PRJ-028/2011, PRJ-010/2011Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=21467 22191PRJ-048/2011ProjetoFORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: UMA INTERVENÇÃO COMO EST...Ciências HumanasEducaçãoJÚLIA DA SILVA RIGO (Bolsista PIBEX, 02/01/2011 a 31/12/2011), HELOISA RAIMUNDA HERNECK (Coordenador, 02/01/2011 a 31/12/2011), FERNANDA APARECIDA RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 02/01/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Formação DocenteFormação Continuada de Professores junto à uma escola pública de Viçosa, no sentido de estabelecer parcerias entre a universidade e a comunidade escolar, que possam contribuir para a formação das alunas, estudantes do curso de Pedagogia e as professoras regentes, ao mesmo tempo proporcionar momentos de reflexão e ação sobre o ensinar e o aprender.Formacao Docente, Formacao Continuada, Acao DocenteLevantamento e leitura de bibliografia referente a formação continuada de professores. Observação em sala de aula, para conhecimento da prática pedagógica dos professores. Elaboração de atividades de intervenção para a sala de aula. Acompanhamento das atividades de intervenção na sala de aula. Reunião junto aos professores para análise das atividades. Organização do grupo focal para reflexão sobre a prática. Avaliação do desenvolvimento do trabalho junto a escola. Análise do trabalho realizado. Escrita do relatório final das atividades.Professores da Escola Municipal Padre Francisco José da Silva1212Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22191 22291PRJ-052/2011ProjetoO BLOCO: VIDA UNIVERSITÁRIA COMO AÇÃO CULTURAL E VIVÊNCIAS N...Ciências HumanasCulturaEducaçãoJÚLIO CÉSAR DE ALMEIDA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 28/02/2012), FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Coordenador, 01/01/2011 a 28/02/2012), EVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 28/02/2012), VINICIUS SOUZA PINTO (Bolsista PIBEX, 01/01/2011 a 28/02/2012), JOÃO SANTIAGO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 28/02/2012), DANIEL SILVEIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 28/02/2012), TAINAH RIBEIRO REIS GODOY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 28/02/2012), MARCELO LELES ROMARCO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 28/02/2012)2011-01-01T00:00:002012-02-28T00:00:00MúsicaGERAL:Institucionalizar e formalizar as ações culturais e sociais do grupo O Bloco, na UFV e junto a outros grupos culturais da região, do país e a jovens da Escola Municipal Nossa Senhora de Fátima. ESPECÌFICOS: 1)Valorizar, divulgar, fortalecer a cultura brasileira, por meio do trabalho com Maracatu, dentro e fora da UFV. 2)Viabilizar, para os estudantes universitários, um espaço e vivências significativas para uma formação de identidade cultural que não negue sua condição de cidadão brasileiro. 3)Realizar apresentações musicais, exposição de fotos e divulgação do trabalho por meio de vídeos na Internet. 4) Promover oficinas de capacitação para novos membros do Bloco. 5) Promover ações educativas musicais e rítmicas na referida Escola,buscando cativar os jovens para constituição de grupos de tambores, Maracatu ou Congado. 6)Promover eventos com os grupos de percussão existentes na cidade e incentivar a criação de novos grupos de percussão. 7)Manter os vínculos com outros grupos musicais e do Congado da região e incentivar as práticas musicais e culturais tradicionais noutros municípios. 8) Manter a prática de encontros para tocar tambor.MUSICA POPULAR, MARACATU, PERCURSÃOOrganizar uma ação cultural como a que é proposta neste projeto significa, em certo sentido, formalizar experiências que deram certo e inovar em tentativas ou motivar iniciativas de novas frentes. A ação cultural, não ou necessariamente, significa espontaneismo, pois exige certo planejamento e avaliações constantes de seus resultados. Contudo este planejamento deve ter uma estrutura de ações de forma a que não se perca a leveza do gesto, o impulso da criação e a liberdade da busca. O planejamento metodológico aqui proposto vem no sentido de ordenar ações a partir de experiências vividas e neste projeto este ordenamento se fará por focos de ações e vivências musicais, como descritas abaixo. FOCO1: FORMAÇÃO INTERNA %u2022 Para o desenvolvimento da acuidade musical e habilidade percursionista: oficinas, teoria musical e ensaios %u2022 Para melhorar os conhecimentos rítmicos sobre Maracatu: Trazer músicos e batuqueiros experientes. %u2022 Para aumentar a oferta de tambores e outros instrumentos: trazer gente que ensina ?como que se faz?. %u2022 Vivências de parte dos membros do grupo em Recife, junto a nações de maracatu, (acontecerá entre janeiro e o carnaval de 2011) e repasse a outros membros do grupo. ( nas reuniões e oficinas) FOCO 2: MANTER INTEGRAÇÃO COM CONGADO E OUTROS GRUPOS DE PERCUSSÃO DA REGIÃO %u2022 Buscar participar das festas de Nossa Senhora de Fátima e do Rosário %u2022 Realizando o evento Encontro de Tambores: música, canto e percussão FOCO3: AÇÃO EDUCATIVA %u2022 Realizar visita para apresentações musicais para diversos públicos %u2022 Visitas, com apresentações, na Escola Municipal Nossa Senhora de Fátima %u2022 Convite a jovens dessa Escola, interessados para participarem de atividades culturais com tambores, na UFV ou em locais de apresentação em Viçosa. FOCO4: MOTIVAÇÃO E DIVULGAÇÃO EM AUDIO-VISUAL %u2022 Exposição de fotos na BBT %u2022 Filmagens das atividades do Bloco e produção de vídeo %u2022 Criar um blog para divulgação de ações na Internet FOCO5: GESTÃO: PLANEJAMENTO E AVALIAÇÕES %u2022 Reuniões mensais %u2022 Produção de relatórios trimestrais para o PROCULTURA %u2022 Registro de temas das oficinas, encontros e capacitações e coleta de assinatura dos freqüentadores de todas as ações em caderno de campo. Observações finais. Tendo como referencia os grupos tradicionais de Pernambuco, o Bloco pretende realizar ensaios semanais que acontecem aos domingos e são regidos por uma pessoa com vasta experiência musical e que vivenciou ensaios em uma Nação de maracatu de Recife. Nesses ensaios, o grupo toca e canta músicas tradicionais do maracatu e tenta reproduzir cada instrumento e suas variações de uma Nação para outra. Para tornar possível a realização da exposição fotografia será utilizada câmera fotográfica semi-profissional, manuseada por integrante do grupo com experiência fotográfica e interessado nos objetivo da exposição. O responsável irá tirar fotos de todos os momentos em que o Bloco estiver participando da festa de Nossa Senhora do Rosário, assim como de demais momentos de importância para o grupo. As fotos serão impressas no papel padrão utilizado para as exposições fotográficas na Biblioteca Central e ficarão expostas por um período de 15 dias. Para as filmagens, a coordenadora conta com um MniDV e com programa para sua edição, sendo que o bolsista receberá formação específica para isso. Tão logo este projeto passe por apreciação na DAC todos os eventos serão registrados junto à UFV para os quais se espera aprovação das instâncias superiores.Membros do Bloco; Jovens da Escola Municipal Nossa Senhora de Fátima; Grupos de Congado de Airões70080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22291 23881PRJ-176/2011ProjetoSUSTENTABILIDADE NOS BAIRROS DA BACIA DO SÃO BARTOLOMEU: SAÚ...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoMeio AmbienteELIZIANA ROBERTA DOS SANTOS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), FERNANDA SOUZA TIBÚRCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), GISLEINE CRUZ PORTUGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), GUILHERME HENRIQUE SILVA MASCARENHAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), ISABEL SAMILA LIMA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), JOÃO PAULO DE OLIVEIRA LOUZANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), JULIANA ANDRADE CAMBRAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), JULIANA LÍVIA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), JOAO PAULO VIANA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), JOSE LINO NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), SIMONE CALDAS TAVARES MAFRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), ÍCARO ADRIEL NIGRE MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), ADRIANO VILASBÔAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), AMANDA RODRIGUES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), ANA PAULA DA SILVA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), FERNANDA FIGUEIREDO GRANJA DORILÊO LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), MARIANA DA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), SUYMARA TOLEDO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), TAMIRES MARTINS PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), THALITA OLIVEIRA MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), VINICIUS RODRIGUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), JOSE MARCIO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), RITA DE CASSIA PEREIRA FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), ALESSANDRA VIEIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), LILIAN DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), LORENA VILELA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), LUANE INES BRITO MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), MARIANA CECÍLIA MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), RODRIGO GAVA (Coordenador, 15/05/2010 a 31/12/2012), ADELSON LUIZ ARAUJO TINOCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 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31/12/2012), PATRÍCIA PEREIRA FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), ANDRE ALVES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), BRENO VALENTE FONTES ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), BRUNO ALVES DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), CAYRUÃ CHAVES FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), CLARISSA FRAGA VILAS BOAS LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), DANIELA DE FREITAS LAGE SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), GABRIELA COSTA ALBUQUERQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), ALINE DUARTE BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), ANANDA VAN DOORNIK CHRISTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), ANDIARA LUIZA FELIPE BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), ANDRESSA DE PAULA FELIZARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), BRUNA CRISTINA DOS SANTOS CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), BRUNO LIMA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), DANIELA MAYUMI USUDA PRADO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), DANIELLEN MARTINS VIEIRA PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), MARCELO DE OLIVEIRA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), MARINA DE CARVALHO ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), MIGUEL PINTO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), ANA CLARA CAMBRAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), KARLA VANESSA DO NASCIMENTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), LÍVIA RIBOLI DE OLIVEIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), LEILANE RIGONI BOSSATTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), LUANA CUPERTINO MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), NARA LUIZA SOARES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), PRISCILA GONÇALVES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), RAFAELA MARA SILVA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), RAFAELA VANILIA MOREIRA BHERING (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), OBERDAN ALMEIDA PALHARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), RAQUEL APARECIDA DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), RINAMARA MARTINS ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), SAMANTHA KARINE DE OLIVEIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), TALLES BRUNO OLIVEIRA DOS ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), TAMIRIS CRISTHINA RESENDE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), VANESSA APARECIDA MOREIRA DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), LUMMY MARIA OLIVEIRA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012)2010-05-15T00:00:002012-12-31T00:00:00Questões AmbientaisEste projeto apresenta como objetivo geral promover ações de extensão em interface com pesquisa que influenciem direta e indiretamente na sustentabilidade da bacia do São Bartolomeu por meio de educação ambiental, prevenção de doenças relacionadas à falta de saneamento e de intervenções pontuais em conjunto (participação ativa), não só com os ribeirinhos, mas com todas as comunidades que contribuam para a calha de drenagem principal e com os demais partícipes da realidade local. Para viabilizar o alcance do objetivo geral, várias ações serão executadas e tidas como objetivos parciais. O cumprimento das etapas do projeto será consequência do trabalho dos grupos interdisciplinares de acadêmicos em parceria com os atores sociais envolvidos no processo.Educação, Meio ambiente, Bacias Hidrográficas1) Confecção da cartilha e demais materiais gráficos. 2) Definição dos locais atendidos, início das atividades de educação ambiental nas escolas, associaÃ§Ãoes de bairro e movimentos sociais. 3)Realização das atividades de educação ambiental nas escolas, associações de bairro e movimentos sociais. 4)Reunião com meios de comunicação e com vereadores. 5) Trabalhos em conjunto visando criação da APA. 6) Visita preliminar as comunidades, definição de parcerias com associações e movimentos. 7) Workshop de divulgação 8)Workshop para divulgação dos resultados e delineamento das ações de continuidade.Bairros do município de Viçosa, MG50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23881 24302PRJ-145/2011ProjetoRESPONSABILIDADE SOCIO-AMBIENTAL: O CASO DA USINA DE TRIAGEM...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteGUILHERME BONGIOVANI TAVARES DE VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2011 a 15/12/2011), ANITA CAMPOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2011 a 15/12/2011), JÚLIO CAMPOS FONTES DE ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2011 a 15/12/2011), JÚLIO CAMPOS FONTES DE ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2011 a 15/12/2011), HELENA CASTELLAIN BARBOSA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2011 a 15/12/2011), MARIANA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2011 a 15/12/2011), KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2011 a 15/12/2011), LEONARDO FAGUNDES FERNANDES (Bolsista PIBEX, 15/01/2011 a 15/12/2011), ROBERTA FINAMORE DE ARAÚJO (Bolsista Fapemig, 15/01/2011 a 15/12/2011), YASMINE CHICRALLA ALVAREZ (Bolsista PIBEX, 15/01/2011 a 15/12/2011), CLARICE CIRILO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2011 a 15/12/2011), ÉDER DE MATOS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2011 a 15/12/2011), VERA LUCIA TRAVENCOLO MUNIZ (Coordenador, 15/01/2011 a 15/12/2011), NADIA DUTRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2011 a 15/12/2011), FELLIPE VILELA TORGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2011 a 15/12/2011), CAROLINE OLIVEIRA NEVES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2011 a 15/12/2011)2011-01-15T00:00:002011-12-15T00:00:00Resíduos sólidosFortalecer e expandir o processo da coleta seletiva, ora em curso na cidade de Viçosa - Mg. A ampliação da coleta busca promover a melhoria das condições de trabalho do associados da Usina de Triagem e Reciclagem, seguimento que recebe, processa e comercializa os materiais recicladosColeta seletiva, Reciclagem, Responsabilidade SocialAcompanhamento da coleta seletiva nas localidades Visita periódica na Usina de Triagem e Reciclegem de Viçosa. Discussão sobre a questão da responsabilidade social entre os agentes envolvidos criando valores comuns sobre a sociedade e meio ambiente. Avaliação da operacionalização da coleta seletiva.Bairros, condominios, área central da cidade2000020000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24302 24723PRJ-127/2012ProjetoPROJETO RONDON: OPERAÇÃO TUIUIÚCiências Exatas e da TerraMultidisciplinarMeio AmbienteMICHELLE APARECIDA GABRIELLI (Coordenador, 16/07/2011 a 01/08/2011), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/07/2011 a 01/08/2011), CAMILA GONÇALVES DE OLIVEIRA CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/07/2011 a 01/08/2011), CARLOS ALBERTO ESTEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/07/2011 a 01/08/2011), THIAGO HENRIQUE MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/07/2011 a 01/08/2011), HINAYAH ROJAS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/07/2011 a 01/08/2011), PAULA AFONSO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/07/2011 a 01/08/2011), FÁBIO FERNANDES MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/07/2011 a 01/08/2011), DRYELLI JALES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/07/2011 a 01/08/2011), LUIZ CARLOS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/07/2011 a 01/08/2011)2011-07-16T00:00:002011-08-01T00:00:00Desenvolvimento urbanoEstimular ações voltadas para a integração social, contribuindo para a redução das diferenças sociais, sobretudo aquelas decorrentes da falta de acesso ao conhecimento sistematizado, bem como a formação de cidadãos mais sensíveis aos problemas sociais que os circundam. Propiciar aos acadêmicos a oportunidade de colocar em prática os saberes adquiridos em sala de aula.Projeto Rondon, Integração social, Responsabilidade socialAs atividades realizadas competem às seguintes áreas: comunicação, tecnologia e produção, meio ambiente e trabalho.Poconé, Mato Grosso1000010000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24723 24849PRJ-184/2011ProjetoEXECUÇÃO DE TRABALHO ESPECIALIZADO EM ANÁLISE DE DELINEAMENT...Ciências AgráriasMultidisciplinarHELIO GARCIA LEITE (Coordenador, 20/09/2011 a 20/08/2013)2011-09-20T00:00:002013-08-20T00:00:00Tecnologia da informaçãoExecução de trabalho especializado em análise de delineamentos e de dados de experimentos de pesquisa e monitoramentosExperimentos, Pesquisa, EstatisticaExecução de trabalho especializado em análise de delineamentos e de dados de experimentos de pesquisa e monitoramentos111Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24849 24997PRJ-195/2011ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL COM FOCO NA RECICLAGEM DE ÓLEO DE COZINHA...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteRAFAEL GUSTAVO RIGOLON DA SILVA (Coordenador, 03/01/2011 a 31/12/2011), MARCÍLIO GOMES DA SILVA (Bolsista PIBEX, 03/01/2011 a 31/12/2011)2011-03-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Questões AmbientaisEste projeto tem como proposta principal promover a disseminação do conceito de sustentabilidade, a fim de proporcionar a conscientização da população viçosense por meio do incentivo da reciclagem de óleo vegetal residual. Pretende-se atingir especialmente os estudantes e professores da rede pública de ensino do município de Viçosa-MG, por meio da realização de aulas, palestras e minicursos educativos. Com a Educação Ambiental proporcionada pelo projeto, espera-se conscientizar não somente o público escolar como também suas famílias, para que destinem corretamente tanto o óleo vegetal residual produzido em suas casas quanto outros resíduos gerados no seu dia-a-dia.Educação Ambiental, Reciclagem, Óleo vegetalOficinas de Educação Ambiental nas escolas públicas de Viçosa.Escolas públicas de Viçosa50050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24997 25975PRJ-072/2012ProjetoLIGA ACADÊMICA DE CLÍNICA MÉDICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoLUCAS VILAS BOAS MAGALHAES (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), LARISSA BEATRIZ DO CARMO MOREIRA (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 31/12/2012), SAMUEL DE SOUZA SALES (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 31/12/2012), BIANCA GAZOLLA MENDONÇA (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 31/12/2012), DÉBORA LETÍCIA SOUZA ALVES (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral: A LACM-UFV objetiva integrar atividades de ensino, pesquisa, extensão e ações em saúde, no intuito de promover o senso crítico e a autonomia dos discentes estimulando-os a serem promotores de saúde e agentes de transformação das práticas de trabalho. Objetivos Específicos - Aprimorar as competências do egresso, quanto médico generalista, através da abordagem multi e interdisciplinar dos tópicos relevantes em Clínica Médica; - Despertar e conduzir a capacidade discente de avaliar as questões em saúde sob um ponto de vista humano, ético, reflexivo, crítico, com senso de responsabilidade social e cidadania em consonância com as demandas do Sistema Único de Saúde do Brasil; - Possibilitar o conhecimento sobre a estrutura, o funcionamento e a organização de diversos cenários de prática médica; - Sensibilizar os discentes quanto à importância da busca ativa e permanentemente do conhecimento na vivência clínica do médico; - Estimular elaboração, apresentação e publicação de relatos de casos de clínicos; - Construir ferramentas para que o discente desenvolva a capacidade de aperceber o paciente em sua complexa integralidade e seja capaz de elaborar um raciocínio clínico contemplando as dimensões biopsicossociais, ambientais e culturais dos diferentes sujeitos; - Produzir informações e conhecimentos em Clínica Médica; - Promover cursos, palestras, congressos, seminários ou outras atividades de cunho científico para seus membros, comunidade acadêmica e a sociedade; - Organizar e participar de projetos de cunho social, principalmente, no que tange a educação em saúde.Liga Acadêmica, Clínica Médica, Educação em SaúdeDiscussão de casos clínicos: será realizado mensalmente o debate de um caso clínico proposto pelos coordenadores docentes com o objetivo de desenvolver o raciocínio clínico e a reflexão crítica do discente. Cada apresentação possui carga horária de 3h e será realizada em um dia fixo da semana. Apresentação de seminários: será realizada mensalmente uma exposição oral sobre um ou mais temas de Clínica Médica, relacionados ao caso clínico previamente discutido por um grupo de acadêmicos. O grupo de acadêmicos será responsável pela organização e apresentação do tema enquanto o coordenador docente efetuará a moderação dos debates. Cada apresentação possui carga horária de 3h e será realizada em um dia fixo da semana. Atualização da página eletrônica: após a apresentação de cada seminário o grupo de acadêmicos deverá disponibilizar a sua metodologia de pesquisa e, a partir de sua apresentação oral, produzir um texto a ser divulgado na página eletrônica da Liga. Curso de Decisões Clínicas: será realizado durante o mês de fevereiro de 2012 totalizando 06 encontros e uma carga horária de 48 horas. I Congresso de Medicina e Enfermagem de Viçosa: será realizado durante o segundo semestre de 2012 um congresso abrangendo tópicos relevantes em clínica médica de importância para os profissionais médicos e enfermeiros. Atividade de intervenção de cunho social: procurar-se-á estabelecer parcerias com instituições de saúde e de ensino, além de setores sociais, para o desenvolvimento de uma atividade de promoção à saúde, prevenção de agravos ou de reabilitação à saúde para o esclarecimento e troca de experiências com a comunidade.Município de Viçosa70040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25975 1150PRJ-104/2011ProjetoCAPACITAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA ARQUITEURA E DAS ENGENHARIAS...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoEducaçãoLILIANE FERNANDES MACIEL (Bolsista - Outros, 07/01/2011 a 30/12/2013), ÍTALO BRUNO BALEEIRO GUIMARÃES (Bolsista - Outros, 03/01/2012 a 30/12/2013), JOYCE CORRENA CARLO (Coordenador, a 30/12/2013), NATALIA FERNANDES RIBEIRO (Bolsista - Outros, a 30/12/2013)2010-12-15T00:00:002013-12-30T00:00:00Educação profissionalCapacitar estudantes e profissionais para etiquetagem de edifícios comerciais, de serviços e públicos e, assim que publicado pelo Inmetro, capacitá-los para etiquetagem de eficiência energética de edifícações residenciais a fim de atender à demanda oriunda pelo PBE Inmetro.Eficiência Energética, Etiquetagem, EdifíciosRealizar um mínimo de 2 cursos para etiquetagem de edifícios comerciais, de serviços e públicos em 2009, com possibilidade de outros cursos em 2010 conforme demanda. O primeiro curso é interno, para capacitação dos arquitetos e engenheiros da UFV, incluindo pós-graduandos, e o segundo curso é externo, com previsão de se realizar em Juiz de Fora visando uma abrangência regional. Há também possibilidade de se estender o curso para Belo Horizonte ou outras cidades da região, de acordo com a demanda a ser avaliada após o lançamento do primeiro curso.Orientar profissionais e acadêmicos acerca dos parâmetros para etiquetagem através de meio eletrônico, considerando uma média de 5 a 10 emails por semana. Discutir parâmetros com profissionais especializados do laboratório de etiquetagem e de outros laboratórios a fim de gerar demanda de pesquisa na UFV.São Paulo, Viçosa e região16013Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1150 1188PRJ-067/2010ProjetoEDUCAÇÃO EM SAÚDE: ESTRATÉGIAS PARA PROMOÇÃO DA QUALIDADE DE...PEDRO PEDERZINI GUARNIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), DANIEL EDSON SILVA CAIXETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2012), NAYARA VILELA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LAÍS VANESSA ASSUNÇÃO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2013 a 31/12/2013), MARILIA ESTEVAM CORNELIO (Coordenador, 01/03/2014 a 17/08/2014), PATRICIA DE OLIVEIRA SALGADO (Coordenador, 18/08/2014 a 31/12/2016), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), NAYARA VILELA RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 31/12/2011), VIRGÍLIO GOMES FERREIRA NETO JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/12/2015), JÉSSICA CAROLLINE MARTINS DE ANDRADE (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 30/06/2015), PAULA COELHO BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/07/2016), DANIELA PEIXOTO LORENZONI (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LAÍS VANESSA ASSUNÇÃO OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 30/10/2013), MARILEILA MARQUES TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 30/06/2015), AMANDA TAMIRES DRUMOND VILAS BOAS TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/05/2016), REJANY RODRIGUES FONTES (Bolsista PIBEX, 01/08/2014 a 31/12/2015), JULIANA DE SOUZA LIMA COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2015), CAMILA SANTANA DOMINGOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), PRISCILA CAMARA DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/09/2013), SUE HELLEN CRISTINA GONÇALVES FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), DANIEL PONTES BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JULIANA MONTEZANO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/07/2011), CAMILA MENDES DOS PASSOS (Orientador, 01/10/2014 a 31/12/2015), CAMILA DIAS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 31/12/2014), LAÍS VANESSA ASSUNÇÃO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 31/12/2014), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2012), JANICE ROSA PAULINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2011), CARMEN CARDILO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/12/2016), PRISCILA CAMARA DE MOURA (Bolsista PIBEX, 30/10/2013 a 31/12/2013), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ALESSANDRA MONTEZANO DE PAULA (Coordenador, 01/03/2011 a 31/12/2012), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2012)2010-03-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Saúde da famíliaRealizar práticas educativas em saúde em parceria com a Estratégia de Saúde da Família do bairro Silvestre, através da análise das necessidades humanas afetadas que interferem na qualidade de vida do indivíduo e do coletivo.Educação em Saúde, Qualidade de Vida, Consulta de enfermagemDiagnóstico da Unidade de Estratégia Saúde da Família e a Relação com a Comunidade. Diagnóstico da Situação de Saúde das Famílias do Bairro Silvestre. Avaliação do Perfil socioeconômico e de Saúde, das Famílias e Indivíduos Atendidos pela Unidade. Educação em Saúde. Atendimentos Individuais. Elaboração de Material Educativo.Comunidade Bairro Silvestre30020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1188 1202PRJ-112/2010ProjetoGRUPO CAPOEIRA ALTERNATIVA: DIFUNDINDO E RE-SIGNIFICANDO A C...Linguistica,Letras e ArtesDANIELA ALVES DE ALVES (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), DANIELA ALVES DE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), CARLA CRISTINA DE OLIVEIRA ÁVILA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), EVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), PROSPERO BRUM PAOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), TALITA TIENGO MARONO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JOANA JUNQUEIRA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LUCAS RAFAEL BIGARDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), BRUNO ALVES VAZ DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), RAMON GUIDO THOMAZ MARLIERE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FERNANDA BERNARDES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialDivulgar, valorizar e tornar a prática da capoeira acessível à comunidade viçosense e universitária, re-significando-a, a fim de compreender sua história e ancestralidade, valorizando-a como manifestação cultural brasileira.capoeira, manifestação cultural, inclusão- Planejar e realizar treinos práticos diariamente para turma adulta; -Iniciar uma turma de capoeira infantil com treinos semanalmente no LDI; - Realizar a Roda de Capoeira ï¿½s sextas-feiras, no horï¿½rio de 12:00h ï¿½s 14:00h; - Divulgar as atividades do grupo na cidade de Viï¿½osa e UFV, por meio de cartazes e rodas de divulgaï¿½ï¿½o. - Realizar treinos semanais de mï¿½sica e percussï¿½o caracterï¿½sticos da Capoeira; - Promover cursos, aulas, palestras no campus com professores, e mestres tradicionais de Capoeira; - Organizar um grupo de estudo, a fim de capacitar os coordenadores para as atividades do grupo; - Realizar viagens para eventos promovidos por outros grupos de Capoeira; - Estimular o envolvimento tanto de pessoas que queiram iniciar a prï¿½tica da Capoeira, como de outros jï¿½ praticantes desta arte, a fim de enriquecer o conhecimento de fundamentos e tï¿½cnicas da Capoeira por meio da diversidade de filosofias; -Produzir um acervo audiovisual atravï¿½s de filmagens e entrevistas durante as atividades do projeto; - Organizar e sistematizar a documentaï¿½ï¿½o acumulada pelo grupo para criaï¿½ï¿½o de uma bibliotequinha; - Promover o XI Batizado e Troca de Cordï¿½is do Grupo Capoeira Alternativa com a participaï¿½ï¿½o de mestres de Capoeira e convidados de diferentes grupos; -Apresentaï¿½ï¿½o do projeto em eventos acadï¿½micos.Comunidade de Viçosa16550Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1202 1241PRJ-191/2010ProjetoEDUCAÇÃO POPULAR: A ÉTICA E CIDADANIA NO CURSINHO POPULAR DC...Ciências HumanasFABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), MÁRCIO FRANCISCO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), FLÁVIO MARCELO GABRIEL DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), HELIO PAULO PEREIRA FILHO (Coordenador, 01/03/2010 a 01/03/2011), HELIO PAULO PEREIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011)2010-03-01T00:00:002011-03-01T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesGeral O projeto se propõe através da disciplina Ética e Cidadania possibilitar o amadurecimento de uma consciência crítica de si (classe) e da realidade, proporcionando o desenvolvimento das potencialidades dos educandos e educadores. Tem também como objetivo geral subsidiar as discussões e o fazer auto-gestionário do Cursinho Popular DCE/UFV, buscando sempre trabalhar temas relacionados à educação, cultura, política, cidadania, participação, entre outros. Específicos • Possibilitar a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade; • Possibilitar um contato com a prática educativa e a conceitos teóricos sobre a docência aos educadores, estudantes da UFV; • Buscar a compreensão da cidadania e a necessidade da luta pelos direitos e garantias; • Possibilitar aos educandos e educadores a participação, por meio da organização, nos processos de decisões e avaliações referentes ao Cursinho; • Aguçar a capacidade de formulação, argumentação e interpretação dos educandos e educadores; • Estimular a criatividade e as atividades coletivas.Educação popular, Ética e Cidadania, Cursinho PopularCapacitar os professores das demais disciplinas a trabalhar com temas de Ética e Cidadania. - Contribuir para que os 210 estudantes do Cursinho tenham condições para inserir-se nas Instituições Federais de Ensino Superior, em especial, na UFV. - Referendar uma educação diferenciada no Cursinho Popular DCE/UFV. - Potencializar o fazer auto-gestionário do Cursinho Popular DCE/UFV.Comunidade Viçosense250250Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1241 1253PRJ-051/2010ProjetoDIVULGAÇÃO E USO DE SENSORES ELETRÔNICOS DE BAIXO CUSTO COMO...Ciências Exatas e da TerraWALDIR DENVER MUNIZ MEIRELES FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), RICARDO DOS SANTOS FERREIRA (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), HERLY CARLOS TEIXEIRA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), RAFAEL MACHADO DE LIMA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), CARLOS DE CASTRO GOULART (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), GUIDO ASSUNCAO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoAdaptação de tecnologia, para o uso de sensores de baixo custo, como ferramentas para auxiliar pequenos produtores no manejo de sua produção.Sensores Eletrônicos, Estações meterologicas, Agricultura familiar1- Realização de uma reunião de diagnóstico, para definir a forma de abordagem dos problema em questão, resultando na elaboração de um plano de ação; 2 - Construção de dois conjuntos de sensores compostos por um medidor de precipitação de chuva, umidade do solo e luminosidade. 3 - Elaborar uma cartilha que explica a forma de utilização dos equipamentos construidos. 4 - Envolver 13 estudantes da EFA no uso e interpretação dos dados gerados pelos equipamentos. 5 - Efectuar uma apresentação na Semana do FazendeiroAraponga5010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1253 1417PRJ-168/2010ProjetoDESENVOLVIMENTO REGIONAL E AVALIAÇÃO DAS CONDIÇÕES AMBIENTAI...Engenharia/TecnologiaFERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 01/08/2013 a 01/08/2014), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), DIEGO ALVARENGA BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), FERNANDA MACHADO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), FLÁVIA REGINA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), JANAYNA FLÁVIO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), GEANE WASHINGTON MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014)2013-08-01T00:00:002014-08-01T00:00:00Desenvolvimento RegionalDiagnóstico através de monitoramento dos locais de produção de alimentos em escolas de São Gotardo e detectar situações que coloquem em risco a qualidade destes e, por conseguinte, a saúde dos alunos e crianças, visando proposição de solução para os problemas encontrados.Desenvolvimento Regional, Condições Ambientais, Segurança AlimentarObservação participativa dos processos de manipulação e produção dos alimentos em cantinas de escolas do município de São Gotardo; Diagnóstico através de check-list visando a identificação das situações de risco; Elaboração de plano de capacitação sobre Segurança Alimentar; Desenvolvimento de Manual de Boas Práticas de Fabricação.São Gotardo2000200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1417 21449PRG-002/2011ProgramaCIÊNCIA EM AÇÃOCiências BiológicasEducaçãoEducaçãoMARA GARCIA TAVARES (Coordenador, 02/01/2010 a 31/12/2010), MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Orientador, 02/01/2010 a 31/12/2010), LUCY TIEMI TAKAHASHI (Orientador, 02/01/2010 a 31/12/2010), BULMER MEJIA GARCIA (Orientador, 02/01/2010 a 31/12/2010), JOAO MARCOS DE ARAUJO (Orientador, 02/01/2010 a 31/12/2010), JOSE LINO NETO (Orientador, 02/01/2010 a 31/12/2010), CRISTINE CAROLE MUGGLER (Orientador, 02/01/2010 a 31/12/2010), MARCELO RIBEIRO LEITE DE OLIVEIRA (Orientador, 02/01/2010 a 31/12/2010), SUKARNO OLAVO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 31/12/2010), CESAR REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 31/12/2010), MERCIO BOTELHO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 31/12/2010), ANTONIO POLICARPO SOUZA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 31/12/2010), MARA GARCIA TAVARES (Orientador, 02/01/2010 a 31/12/2010)2010-01-02T00:00:002010-12-31T00:00:00Formação DocenteContribuir para uma formação mais sólida dos alunos do Ensino Básico de escolas públicas, através do uso de aulas práticas motivadoras e inovadoras. Espera-se também, que comeste projeto, o futuro professor possa passar por experiências que auxiliem em escolhas relacionadas a metodologias a serem utilizadas em sala de aula e no relacionamento professor-aluno.Ensino-aprendizagem, Ciências, Qualificação de professoresPRJ-015/2008, PRJ-001/2018, PRJ-001/2007, PRJ-026/2008, PRJ-031/2009, PRJ-123/2010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=21449 21521PRJ-007/2011ProjetoHIGIENE GENITAL MASCULINA PARA A PREVENÇÃO DE DOENÇAS: INTER...Ciência da SaúdeSaúdeMultidisciplinarMARIANA ARAÚJO PENA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 02/12/2013), VANNER BOERE SOUZA (Coordenador, 02/01/2011 a 02/12/2013), ANA EDUARDA DE SOUZA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 02/12/2013), FERNANDA LÔBO TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 02/12/2013)2011-01-02T00:00:002013-12-02T00:00:00Saúde HumanaO projeto visa uma proposta reeducadora instrumentalizando as mulheres (mães e/ou companheiras) como interlocutoras afetivas para a conscientização dos corretos hábitos de higiene em homens (filhos e/ou companheiros), na micro-região rural de Viçosa, MG.Mulheres, DST, Pênis1. Apresentar às mulheres as doenças que podem ser causadas no homem, pela má higienização da genitália masculina. 2. Evidenciar as doenças que podem ser transmitidas sexualmente, pela má higienização do mesmo. 3. Orientá-las sobre o correto hábito higiênico da região genital masculina. 4. Estimular a pratica correta de higiene intima. 5. Aderir aos hábitos de auto cuidado respeitando as limitações do corpo. Serão atendidas mulheres acima de 18 anos. Excepcionalmente poderão participar menores com o mínimo de 16 anos, desde que acompanhadas das mães. O atendimento poderá ser pela demanda, envolvendo palestras que forem requisitadas por grupos específicos de mulheres. Nesse caso, serão ministradas palestras para comunidades, associações, grupos, escolas e etc., que contatarem o orientador ou a extensionista, para fornecerem os ensinamentos. Por outro lado e talvez mais eficaz, será a seleção e proposição às comunidades rurais para que atendam as palestras pela extensionista. Almeja-se ministrar 20 palestras para grupos de mulheres, associações, comunidades, de áreas rurais da micro-região de Viçosa, MG. As localidades atendidas ainda serão determinadas. As chamadas serão feitas por cartazes colocados nas áreas próximas ao local de palestra e divulgação pelas rádios locais. A internet também poderá servir de meio de divulgação. Em um processo de seleção ainda em andamento, terão prioridades as populações rurais mais distantes. As participantes serão em número máximo de 20 e mínimo de quatro, para que a comunicação da extensionista possa ter um efeito melhor. As palestras consistirão de exposição áudio-visual de aproximadamente 20 minutos, seguida de demonstração em um manequim (10 minutos). A seguir será permitida às mulheres ?treinarem? no manequim as manobras para a higiene genital; concomitantemente, as demandas por informações á respeito da sexualidade e saúde do homem, serão estimulados questionamentos e abertura para perguntas espontâneas, que será respondida pela extensionista. O procedimento ao todo durará entre 60 e 90 minutos. As palestras serão realizadas em datas e períodos do dia não coincidentes com a atividade regular de aulas de graduação da extensionista.Viçosa e região20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21521 21836PRJ-031/2011ProjetoROCK COM CIÊNCIACiências BiológicasEducaçãoMARIA LUISA BRIET CESAR (Bolsista PIBEX, 01/03/2024 a 31/12/2024), KARINE FREHNER KAVALCO (Comissão Coordenadora, 01/09/2010 a 24/05/2026), ANDRÉ LUIS DE PAIVA (Bolsista PIBEX, 01/09/2010 a 31/12/2011), LUÍS FERNANDO DE LIMA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/03/2011), PIERRE RAFAEL PENTEADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 31/12/2015), MARCOS AURÉLIO DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2014), MATHEUS LEWI CRUZ BONACCORSI DE CAMPOS (Bolsista PROCULTURA, 01/05/2016 a 31/07/2016), POLYANA FARIA RIBEIRO (Bolsista PROCULTURA, 01/08/2016 a 31/12/2016), MATHEUS LEWI CRUZ BONACCORSI DE CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 30/11/2017), LETICIA FAINE GOMES (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2017 a 31/03/2019), MATHEUS DE OLIVEIRA LUNARDI LAUREANO (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2015 a 30/04/2016), FRANCISCO DE MENEZES CAVALCANTE SASSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/11/2017), MATHEUS LEWI CRUZ BONACCORSI DE CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/04/2016), ERIK LUCAS DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 31/12/2020), LUCIANO BUENO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 31/12/2020), ALEXANDRE DOS SANTOS MELLO (Estagiário, 01/03/2018 a 31/03/2019), BEATRIZ DE FARIA ALONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 24/06/2024), MARIA LUISA BRIET CESAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 24/05/2026), LANA GABRIELLE LIMA VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 25/08/2023), LUCAS DE OLIVEIRA RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 01/05/2023 a 24/05/2024), RAFAELA DE JESUS ARAUJO NASCIMENTO (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 30/05/2026), LARISSA BARBOSA DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/06/2026 a 31/12/2026), LAIENA LUZ BASSAM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 24/05/2026), RUBENS PAZZA (Coordenador, 01/09/2010 a 24/05/2026), RAFAELA DE JESUS ARAUJO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 28/02/2026)2010-09-01T00:00:002028-06-15T00:00:00Espaços de ciênciaObjetivo Geral: Contribuir com a diminuição do analfabetismo científico na região de abrangência da rádio utilizando ferramentas de mídia de diferentes tipos. Objetivos específicos: - Realizar divulgação científica através de programa de rádio de abrangência local; - Realizar divulgação científica através de blog e podcastdivulgação científica, popularização da ciência, analfabetismo científico- Organizar e manter um programa semanal de rádio de divulgação científica com discussão de temas científicos e culturais de interesse geral, relacionando-os com músicas; - Organizar e manter um podcast com o áudio dos programas de rádio; - Organizar e manter um blog para manter o podcast e adicionar textos de divulgação científica auxiliares ao tema debatido na semana.Região de Rio Paranaíba (rádio) e onde existir acesso à internet100001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21836 21837PRJ-021/2011ProjetoJORNAL FOLHA BIOLÓGICA - FERRAMENTA PARA A DIFUSÃO DA CIÊNCI...Ciências BiológicasEducaçãoCulturaMARIA EUGÊNIA SILVA E SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2023 a 22/02/2024), PRISCILA MARTINS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 22/08/2024), SAMYRA STÉPHANE NEVES PEIREIRA (Bolsista PIBEX, 01/04/2023 a 31/12/2023), LUIZ GUILHERME PEREIRA PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2022 a 22/05/2024), RAFAEL AUGUSTO SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2022 a 22/05/2025), GIOVANNA FERRERIA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2022 a 08/03/2024), SAMYRA STÉPHANE NEVES PEIREIRA (Bolsista PIBEX, 18/03/2022 a 31/03/2023), PRISCILA MARTINS DE ASSIS (Bolsista PIBEX, 01/04/2022 a 31/12/2022), LORENNE KELLEN LEITE DE ABREU ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2022 a 22/06/2022), VITOR AUGUSTO REZENDE SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/04/2020 a 31/03/2021), THAMARA DA SILVA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2022 a 22/04/2023), VITOR AUGUSTO REZENDE SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2022 a 22/08/2022), MARIA EUGÊNIA SILVA E SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2024 a 23/12/2025), MARIANE ALMEIDA FONSECA (Bolsista PIBEX JR, 08/04/2025 a 30/11/2025), ALEXANDRE DOS SANTOS MELLO (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 01/07/2019), ROSANA DE MESQUITA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 02/02/2019), MATHEUS LEWI CRUZ BONACCORSI DE CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2018 a 06/06/2018), SILVANA DA COSTA FERREIRA (Comissão Coordenadora, 20/07/2018 a 20/08/2019), VITOR AUGUSTO REZENDE SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 22/05/2019), ROBERTA SILVA CASTRO (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 15/12/2016), MATHEUS LEWI CRUZ BONACCORSI DE CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 12/02/2017), KARINE FREHNER KAVALCO (Coordenador, 22/05/2010 a 22/05/2027), RUBENS PAZZA (Comissão Coordenadora, 22/05/2010 a 22/05/2025), FRANCISCO DE MENEZES CAVALCANTE SASSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/12/2017), JULIENE DOS REIS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2010 a 31/01/2011), ERIC AZEVEDO CAZETTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2010 a 31/01/2011), NATHAN PEREIRA LIMA AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2010 a 31/01/2011), POLLYANA RODRIGUES MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2010 a 31/12/2011), GUILHERME WINCE DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2014 a 30/11/2015), ROSANA DE MESQUITA ALVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 01/12/2015)2010-05-22T00:00:002027-05-22T00:00:00MídiasVisando diminuir a distância entre o público e o meio acadêmico, inciamos, em maio de 2010, a primeira publicação seriada do campus de Rio Paranaíba da UFV. O jornal Folha Biológica (ISSN 2177-6725) tem como objetivo a popularização da Ciência, buscando ser uma ponte para a troca de experiência e informação do meio acadêmico com o público secundarista da região do Alto Paranaíba.Difusão da Ciência, Divulgação Científica, Ciência e TecnologiaO jornal é editado trimestralmente e é distribuído gratuitamente a mais de 300 escolas da rede pública da região do Alto Paranaíba. Com matérias abrangendo todos os aspectos das Ciências Biológicas, o jornal procura aumentar o conhecimento regional não apenas acerca da Ciência em si, como também da pesquisa produzida no meio acadêmico brasileiro.Estado de Minas Gerais1300075000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21837 22037PRJ-035/2011ProjetoCURSOS DE CAPACITAÇÃO DOS TÉCNICOS DE LABORATÓRIO DA UNIVERS...Ciências Exatas e da TerraMultidisciplinarTrabalhoFERNANDA SANTIAGO CHAVES SOARES (Coordenador, 01/02/2011 a 01/10/2011), CASSIANO RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/10/2011), DIEGO ALVARENGA BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/10/2011), EDER SEVERINO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/10/2011), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/10/2011), FREDERICO GARCIA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/10/2011), JAIRO TRONTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/10/2011), JAQUELINE DIAS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/10/2011), MARLON CORREA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/10/2011), PRISCILA PEREIRA SILVA CALDEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/10/2011), SILVANA DA COSTA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/10/2011), VANIA MARIA MOREIRA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/10/2011), VINICIUS ALBANO ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/10/2011), MARCIO SANTOS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/10/2011)2011-02-01T00:00:002011-10-01T00:00:00Educação profissionalProporcionar o aprimoramento profissional dos técnicos dos laboratórios da UFV Campus de Rio Paranaíba.Capacitação, Cursos, TreinamentoSerão oferecidos aos técnicos dos laboratórios, qualificação e capacitação para que possam lidar com os diferentes métodos, procedimentos, protocolos referentes à rotina dos laboratórios do Campus de Rio Paranaíba. Os seguintes cursos serão ministrados: - Espectrofotometria de absorção atômica; - Espectrofotometria UV-vis; - Gestão de resíduos químicos; - Espectrofotometria do infravermelho; - Técnicas laboratoriais Zoologia e Botânica; - Segurança do Trabalho em Laboratório; - Noções em Práticas microbiológicas; - Noções de eletroforese; - Cromatografia; - Microscopia e Preparo de Lâminas.Campus de Rio Paranaíba1515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22037 22616PRJ-016/2011ProjetoEDUCAÇÃO COOPERATIVISTA NA APIVIÇOSA ACOMPANHAMENTO E AVALIA...Ciências AgráriasEducaçãoTrabalhoJULIANA DAS GRACAS DE ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 03/01/2011 a 28/02/2012), ÂNGELA MARIA ADRIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 28/02/2012), ALFREDO ALCIDES GOICOCHEA HUERTAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 28/02/2012), NORA BEATRIZ PRESNO AMODEO (Coordenador, 03/01/2011 a 28/02/2012)2011-03-01T00:00:002012-02-28T00:00:00Gestão institucionalOrientar e coordenar na organização do quadro social e sua capacitação para a participação, e apoiar uma melhor organização da estrutura administrativa da APIVIÇOSA, visando também analisar a viabilidade socioeconômica de sua transformação em uma cooperativa.associativismo, apicultura, cooperativismo- Participação nas reuniões periodicas da associação de apicultores, dando suporte às atividades de planejamento e administrativas. - atividades de capacitação em gestão da associação para dirigentes e fiscais - promover atividades de capacitação em qualidade do mel para acesso a mercados de maior valor - analise de viabilidade de transformação da associação em cooperativaViçosa e região20040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22616 22856PRJ-071/2011ProjetoMATEMÁTICA NA ESCOLACiências Exatas e da TerraEducaçãoEducaçãoSERGIO HENRIQUE NOGUEIRA (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), THAIANY TÁSSIA BARROS REIS SIQUEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), DAIANA CRISTINA LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemLevar o conhecimento produzido na Universidade para fora do seu limite físico, com ações concretas junto às escolas públicas de ensinos Fundamental e Médio da cidade de Florestal, no sentido de melhorar o aprendizado de Matemática.ensino, matemática, matemáticaConhecer da realidade da escola; Detectar as deficiências dos alunos; Trabalhar junto a professores na busca de métodos alternativos de ensino de Matemática; Realizar atividades na escola e no Laboratório de Matemática do campus de formar a ter a participação dos alunos;Florestal/MG30050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22856 23418PRJ-097/2011ProjetoLUDICIDADE NO CONTEXTO HOSPITALAR: UMA PROPOSTA DE PROMOÇÃO ...Ciências Sociais AplicadasSaúdeEducaçãoNAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Coordenador, 04/04/2011 a 31/12/2013), MARIA AMÉLIA MOREIRA MACHADO (Bolsista - Outros, 04/04/2011 a 31/12/2013), ELIANE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2013), NAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Coordenador, 01/01/2012 a 04/04/2012), FABRÍCIA DE SOUZA OLIVEIRA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2011 a 31/12/2013), JULIANA MAGALHÃES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2012 a 04/04/2012), ELISANGELA LOURENÇO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2012 a 04/04/2012), MARIA AMÉLIA MOREIRA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 04/04/2012), HÉRICA APARECIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2013), CRISTIANA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2011 a 12/01/2011), JÉSSICA BHERING CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2013), PATRICIA DO CARMO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 12/01/2011), LUCINÉIA ARAÚJO GOMES (Bolsista - Outros, a 12/12/2012), PATRICIA DO CARMO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2012 a 04/04/2012), TAMARA FERREIRA BHERING (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2012 a 04/04/2012), DAIANE DO CARMO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2011 a 12/01/2011), ELISANGELA LOURENÇO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2011 a 12/01/2011), ÉRIKA CRISTINA VIANA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 08/01/2011), FABIANA DE OLIVEIRA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2011 a 12/01/2011), JULIANA MAGALHÃES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2011 a 12/01/2011), YARA FORTES BASILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2011 a 12/01/2011), SYNTIA APARECIDA DE OLIVEIRA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2012 a 31/12/2013)2011-04-04T00:00:002013-12-31T00:00:00Infância e adolescênciaPlanejar, organizar, instalar e manter o funcionamento de uma Brinquedoteca na unidade de saúde Hospital Municipal Santo Antônio de Teixeiras, Minas Gerais, visando o atendimento das crianças internadas e daquelas que aguardam consulta.Lúdico, Brincar no Hospital, Crianças- Planejar e elaborar projeto para montagem e funcionamento da Brinquedoteca. - Buscar recursos e financiamento junto à comunidade e junto ao hospital para a construção do acervo da brinquedoteca. %uF0A7 Organizar o espaço da Brinquedoteca, tendo em vista que este será usado por crianças enfermas e seus familiares. - Montar e qualificar uma equipe que estará atuando na Brinquedoteca junto às crianças e suas famílias. - Buscar alternativas para a manutenção e pleno funcionamento da Brinquedoteca no que diz respeito ao acervo de materiais e da equipe de trabalho. - Desenvolver atividades lúdicas com as crianças internadas e com as crianças que aguardam para consultas. - Divulgar as ações desenvolvidas na Brinquedoteca do Hospital, na comunidade local e comunidade hospitalar - Publicar artigos referentes ao trabalho em diversos veículos de divulgação e em eventos que abordem essa temáticaTeixeiras - MG e cidades circunvizinhas1500180Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23418 23528PRJ-124/2011ProjetoPROJETO RASCUNHO: DESENVOLVIMENTO DE PROCESSOS COLABORATIVOS...Linguistica,Letras e ArtesCulturaFERNANDA HENRIQUE MENEGHELLI CASSILHAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 30/06/2014), LARA OLIVEIRA ALENCAR SANTOS (Bolsista PROCULTURA, 17/03/2014 a 04/08/2015), VANILTO ALVES DE FREITAS (Coordenador, 04/08/2014 a 31/12/2014), MAXWELL BRUNO MONTEIRO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 30/06/2015), ROBERTA FERREIRA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 30/04/2013), JÔNATAS RAINE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2011 a 30/12/2011), MARCELLA ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2011 a 31/12/2011), VALÉRIA CRISTINA FARIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2011 a 30/06/2011), THALITA DE CASSIA REIS TEODORO (Coordenador, 03/03/2015 a 30/12/2015), MARIA EUGÊNIA GHIZELLINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 30/03/2013), MAYARA HELENA ALVIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2011 a 31/12/2011), CYNTHIA COLOMBO SIMÕES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 30/12/2014), DANIELA RIBEIRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 30/12/2014), JULIANA RODRIGUES CANCIO (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2012 a 30/12/2015), ESTHELA LIMA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 30/12/2015), MARIANA LOPES BRETAS (Orientador, 17/03/2014 a 30/06/2014), JOÃO PAULO PETRONILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 30/06/2014), MAYARA WERMELINGER SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 30/12/2014), LINA ARRUDA MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 30/06/2014), JULIANA CARVALHO FRANCO DA SILVEIRA (Coordenador, 28/02/2011 a 03/08/2014), LORETTA PELOSI DE OLIVEIRA (Bolsista PROCULTURA, 28/02/2011 a 31/08/2012), DANIELE MARIN DURAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2011 a 30/04/2013), FRANCINE DE CAMARGO LEITE NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 30/04/2012), ROBERTA FERREIRA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 06/06/2014), MARINA ISABEL TEIXEIRA LEHMANN (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/09/2011 a 31/05/2013), JONATHAN MENDES TAVARES (Bolsista PROCULTURA, 28/02/2012 a 26/06/2014)2011-02-28T00:00:002015-12-30T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Realização de processos colaborativos de criação em dança contemporânea, nos quais diversas formas de construção dramatúrgica serão experimentadas, visando o desenvolvimento de diferentes propostas de criação cênica.Processo colaborativo de criação, Dança Contemporânea, DramaturgiaOferecimento de oficinas para os membros do grupo Rascunho. Cada colaborador irá ministrar uma oficina. A escolha das técnicas e linguagens que serão trabalhadas nas oficinas será feita pelos próprios membros do grupo e estarão relacionadas à dança contemporânea e/ou outras linguagens e técnicas que possam trazer contribuições significativas ao trabalho. - Realização de processos colaborativos de criação em dança contemporânea. - Apresentação de espetáculos e oferecimento de mini-cursos. - Participação em festivais e em mostras de dança nacionais e internacionais. - Proporcionar aos espectadores a possibilidade de conhecer os métodos utilizados no processo de criação a partir das oficinas.Viçosa e outras cidades (a serem definidas)70050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23528 23563PRJ-161/2011ProjetoGERANDO RENDA E RESGATANDO A CULTURA: A SUSTENTABILIDADE ECO...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoCulturaNORA BEATRIZ PRESNO AMODEO (Coordenador, 01/01/2010 a 31/12/2011), ANTÔNIO AUGUSTO LOPES NETO (Bolsista - Outros, 01/01/2010 a 31/12/2011), THAMARA CORTES NOVAES (Bolsista PROEXT, 07/01/2011 a 31/12/2011), JÚLIO CÉSAR COSTA (Bolsista PROEXT, 07/01/2011 a 31/12/2011), DÉBORA PIRES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/01/2011 a 31/12/2011), ÉRICA MONTEIRO ANDRADE BARRETO (Bolsista - Outros, 01/01/2010 a 31/12/2011), TIAGO VANDRÉ SANTOS DE LIMA (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/12/2011), MARCELO MINA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2011), MARIA IZABEL VIEIRA BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2011)2010-01-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesApoiar à Associação Quilombola Herdeiros de Banzo na obtenção de sua sustentabilidade (social, cultural, econômica e política) e fortalecer a autogestão e a identidade do grupo, em torno ao resgate da cultura negra, ancorados nos valores da economia solidárieconomia solidária, cultura, rendaApoiar no desenvolvimento das atividades culturais dos núcleos Akatu-Erê e Cantoria Irmandade Bantu como difusores da cultura afro-descendente. Promover a inclusão digital dos jovens vinculados à AQHB; Potencializar a comercialização dos produtos do Núcleo Retalharte; Apoiar a gestão da AQHB dentro dos princípios da EPS. Promover positivamente a auto-estima e a emancipação social do grupo;AQHB - Ponte Nova3535Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23563 24440PRJ-181/2011ProjetoDESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAG...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoRACHEL CARLOS DUQUE REIS (Coordenador, 08/01/2011 a 31/12/2012), YORAH BOSSE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 31/12/2012), CLAUSIUS DUQUE GONÇALVES REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 31/12/2012), TÂNIA CARLOS GENEROSO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 31/12/2012), FERNANDO ROCHA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 31/12/2012), SILVIO DOMINGOS CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 31/12/2012), FERNANDO ROCHA MOREIRA (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 31/12/2012), FERNANDO ROCHA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2012 a 31/12/2012), SILVIO DOMINGOS CARDOSO (Bolsista PIBEX, 06/01/2012 a 31/12/2012), CLEBSON CARDOSO ALVES DE SA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2012 a 31/12/2012)2011-08-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Tecnologia da informaçãoApresentar a informática como ferramenta de apoio no processo educacional de pessoas com deficiência intelectual. O projeto será desenvolvido junto às APAES da região do Alto Paranaíba MG visando o desenvolvimento e a disponibilidade gratuita de um software educacional que ofereça ao deficiente um ambiente favorável à aprendizagem.Inclusão digital, Sofware Educacional, Informática Educativa1- Realizar visitas às APAES da região do Alto Paranaíba (Rio Paranaíba, São Gotardo, Carmo do Paranaíba e Patos de Minas) visando conhecer o uso de tecnologias empregadas no processo de ensino-apredizagem do deficiente intelectual educável; 2- Selecionar um grupo de alunos, de uma das APAES, com dificuldades semelhantes de aprendizagem; 3- Estudar o processo de ensino-aprendizagem do grupo de alunos em questão através de consultas a fontes bibliográficas (livros, revistas, bibliotecas virtuais, etc); 4- Acompanhar as atividades desenvolvidas pelo professor em sala de aula visando conhecer o processo de ensino-aprendizagem desses alunos; 5- Acompanhar as atividades realizadas nos laboratórios de informática visando identificar as principais dificuldades dos alunos; 6- Projetar, desenvolver e testar um software educativo que auxilie na ensino-aprendizagem desses indivíduos; 7- Preparar o ambiente de implantação do software desenvolvido avaliando os computadores que serão usados para implantação do sistema; 8- Disponbilizar o software gratuitamente às APAES da região do Alto Paranaíba.Região do Alto Paranaíba (Rio Paranaíba, São Gotardo, Carmo de Paranaíba e Patos de Minas)20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24440 24581PRJ-156/2011ProjetoPROJETO EDUCAÇÃO AMBIENTAL POPULAR: UM TRABALHO INTERDISCIPL...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteMARIA DO CARMO FONTES (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), MIXELE DE CÁSSIA ROSA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), LÍLIA DE FÁTIMA DA COSTA FIALHO (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), JULIANA APARECIDA MENDONÇA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), PATRICIA DO CARMO TEIXEIRA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), MEIRE CRISTINA SILVÉRIO GOMES (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), MARIA AMÉLIA MOREIRA MACHADO (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), MOACIR CUSTÓDIO FERREIRA JÚNIOR (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), MATEUS FONTES FIALHO (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), DANIELA HENRIQUES EUCLIDES (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2013), FERNANDO ANTONIO PEREIRA DA SILVA (Orientador, 01/02/2011 a 31/12/2014), DANIELA HENRIQUES EUCLIDES (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014)2011-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Questões AmbientaisO projeto tem como objetivo criar de forma interativa e participativa, através de uma educação que forme e informe para o desenvolvimento de uma consciência crítica a cerca das questões ambientais, incorporando as dimensões, políticas, culturais e históricas, permitindo, assim a compreensão da natureza complexa do ambiente, incentivando os alunos envolvidos a diagnosticarem seus problemas e estabelecer soluções de modo coletivo. Neste sentido ele propicia a reflexão sobre o exercício da cidadania, buscando autonomia em suas ações e colaborando para a melhoria de sua qualidade de vida.educação ambiental, comunidade rural, meio ambiente%u2022 Desenvolver programas que possibilitem aumentar o conhecimento dos alunos, professores e dos moradores das comunidades envolvidas, sobre a questão ambiental; %u2022 Trazer aos jovens da escola a reflexão de que o ser humano faz parte da natureza, já que ?a questão ambiental parece exigir um novo paradigma onde a natureza e cultura não caiam uma fora da outra?. (GONÇALVES, 2004) %u2022 Implantar oficinas na Escola abordando temas relativos à Educação Ambiental tais como: %u2022 Solos e cultivo de plantas; %u2022 Uso de agrotóxicos; %u2022 O destino do excedente produzido; %u2022 Técnicas agroecológicas; %u2022 Segurança alimentar; %u2022 Interações ecológicas; %u2022 Permacultura; %u2022 Reaproveitamento de lixo; %u2022 Contaminação da água por resíduos; %u2022 Assoreamento dos rios, preservação de nascente; %u2022 Plantas medicinais.Paula Cândido170170Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24581 24646PRJ-267/2015ProjetoETNOENTOMOLOGIA E LEVANTAMENTO DA ENTOMOFAUNA EM AGROECOSSIS...Ciências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoVINICIUS ALBANO ARAUJO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), LARA OLIVEIRA CLEMENTE (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Questões AmbientaisIdentificar a percepção da população de Rio Paranaíba a cerca dos Â´insetosÂ´, estabelecendo um diálogo entre o conhecimento tradicional e o científico, ou seja, um diálogo entre o cidadão local e o interagente do conhecimento científico a cerca dos Insecta e então amoldar com práticas de educação ambiental os conceitos de quem são os Insecta, sua importância econômica e ecológica. Objetivos Específicos: - Constatar se a população reconhece e exerce algum manejo sobre os insetos que são polinizadores ou pragas agrícolas. - Identificar os pensamentos (conhecimentos e crenças), os sentimentos e comportamentos que intermedeiam as relações dos moradores de Rio Paranaíba com a entomofauna local; - Registrar o modo como os moradores de Rio Paranaíba percebem os insetos e constrói o domínio Etnoentomológico "Inseto"; - Determinar a variação cultural no conhecimento etnoentomológico; - Descrever sob o ponto de vista emicista-eticista, a história natural dos insetos individuais ou grupos de insetos que sejam culturalmente importantes; - Identificar os diferentes usos que os moradores de Rio Paranaíba fazem dos insetos, apontando os benefícios que eles podem trazer para a comunidade local; - Identificar os possíveis processos de semi-domesticação dos insetos; - Executar estratégias de educação ambiental (palestras, cursos, oficinas, cartilhas e teatros) na comunidade de Rio Paranaíba, incluindo atividades que envolvam escolas e líderes comunitários, desenvolvendo o domínio "inseto" no contexto da sua diversidade e importância atual na manutenção do equilíbrio ecológico.etnoentomologia, insetos, Cerrado- Diagnóstico com a comunidade local (moradores de áreas de agroecossistemas, crianças, adolescentes e jovens em idade escolar), retratando a percepção dos moradores em relação aos insetos, através de entrevistas dirigidas; - Diagnóstico das principais espécies de insetos da região, principalmente aquelas que envolvem perdas agrícolas, benefícios como polinização e as relacionadas à saúde pública; - Elaboração e apresentação de palestras que envolvam o tema Inseto, tendo como abordagem o impacto da diversidade da Classe Insecta e suas consequências na interação com as sociedades humanas; - Execução de jogos, gincanas e teatros em escolas, fomentando atividades que esclareçam o papel dos insetos na natureza, contextualizando de forma criativa o universo Entomológico e a necessidade de conscientização sobre a conservação e sustentabilidade; - Organizar saídas de campo dirigidas e acompanhada por especialistas em Entomologia, para praticar em campo as informações das palestras e atividades desenvolvidas. Nas saídas de campo pretende-se analisar os habitats e hábitos dos insetos e promover uma discussão sobre sua forma de vida e de interações com outras espécies; - Elaboração de uma cartilha contendo as principais espécies que ocorrem nessa região do Cerrado. Tal cartilha irá conter dados relevantes sobre o ciclo de vida dos insetos, seus hábitos e habitats, impacto na sociedade e esclarecer de forma acessível à comunidade os principais motivos de ocupação desses animais no ambiente domiciliar e peridomicilar; As ações extensionistas propostas buscam promover uma interação entre o conhecimento tradicional e o científico, demonstrando a igualdade de interesses entre a comunidade acadêmica e a local que estão aptas a compartilhar e vivenciar o espaço muito além do conceito estritamente geográfico. Dessa forma, tornam-se fundamentais ações conjuntas que serão suplementares e benéficas para ambas nas questões humano-sociais e ambientais.Rio Paranaína10025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24646 24702PRJ-182/2011ProjetoCURSINHO POPULAR NO CAMPUS DE RIO PARANAÍBA: PERSPECTIVA DE ...Ciências BiológicasEducaçãoMultidisciplinarLUCAS CAIXETA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016), GABRIEL ALVES FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016), PAULO VINICIUS LIMA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016), SANDRO EZEQUIEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 06/11/2015), VICTOR AFONSO REIS GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 06/11/2015), RANIEL JOSE LUIZ DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 06/11/2015), VINICIUS ALBANO ARAUJO (Coordenador, 10/10/2011 a 06/11/2015), MATEUS MENDES BATISTA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 06/11/2015), GABRIEL ALVES FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 06/11/2015), DANIEL LANDIM RABELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 06/11/2015), JESSICA APARECIDA ALVES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 06/11/2015), FELIPE AUGUSTO REIS GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 06/11/2015), LAÍS BRANDÃO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 06/11/2015), ANTÔNIO SERGIO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 06/11/2015), THALES ALBINO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 06/11/2015), LUCAS HENRIQUE BATISTA DE SOUZA PONTELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 06/11/2015), SALMO DE MELO DAVÍ JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016), VICTOR AFONSO REIS GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016), MAYARA CAROLINA ANDRADE ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016), NÍCOLAS SOARES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016), JULLIE ANNE PEREIRA FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016), MATHEUS AMANCIO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016), RAVILLA DE CASTRO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016), RAVILLA DE CASTRO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016), MICHELE DA COSTA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016), BARBARA CAETANO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016), ANTÔNIO SERGIO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016), MARIANA ROCHA ROSWELL (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016), CAROLINA NAVES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2011 a 06/11/2015), GLORIA CENTINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 06/11/2015), YASMINE SIMOES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 06/11/2015), BRUNO VIOTTI DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 06/11/2015), JOÃO BATISTA TONACO NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 06/11/2015), CÍNTYA GABRIELLE RODRIGUES LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 06/11/2015), NÍCOLAS SOARES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 06/11/2015), MARCELA CORTES DE LIMA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 06/11/2015), DONIZETE APARECIDO BATISTA (Coordenador, 07/11/2015 a 31/12/2016), MATEUS MENDES BATISTA COELHO (Bolsista PIBEX, 10/04/2016 a 06/11/2016), MATEUS MENDES BATISTA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2016 a 01/04/2016), GUILHERME MARQUES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016)2016-04-10T00:00:002016-11-06T00:00:00Jovens e adultosCom o intuito de contribuir para a democratização do ensino e o acesso à universidade pública, o Curso Pré-Vestibular Popular da UFV/CRP busca consolidar, de modo geral, os seguintes objetivos: 1. Oportunizar as classes populares novas perspectivas de inclusão social; 2. Capacitar os alunos ao enfrentamento do concurso vestibular, buscando estratégias para atendimento de seus déficits; 3. Contribuir para o desenvolvimento de sua formação cultural;ensino médio, cursinho popular, enem- Organização da estrutura e secretária; - Divulgação do projeto na comunidade; - Seleção de candidatos; - Seleção e convite de professores voluntários; - Lecionar os conteúdos programáticos do vestibular; - Avaliação do projeto e do aprendizado;Alto Paranaíba6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24702 24890PRJ-192/2011ProjetoELABORAÇÃO DE UM MATERIAL DIDÁTICO DE SUPORTE À IMPLANTAÇÃO ...Engenharia/TecnologiaSaúdeSaúdeLUCIANO JOSE MINETTE (Coordenador, 03/03/2011 a 03/02/2012), CAMILA DA SILVA MATHEUS (Bolsista - Outros, 03/03/2011 a 03/02/2012), CARLOS VINICIUS REZENDE SANTOLIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2011 a 03/02/2012)2011-03-03T00:00:002012-03-02T00:00:00Infância e adolescênciaObjetivo Geral Elaborar um material didático sobre o programa 5S. Objetivos Específicos Criar histórias e personagens; elaborar cartilhas infantis; elaborar planos de aula e suas temáticas; elaborar a cartilha de orientação aos profissionais; distribuir o material em creches e escolas da cidade de Viçosa (MG).Educação infantil, Segurança e saúde, Cartilha eduacativaarticular a criação de histórias e personagens através da metodologia de brainstorming; planejar o número de cartilhas e aulas que serão necessários de acordo com a etapa anterior; elaborar 1 tutorial de orientação aos profissionais; distribuir o material didático conforme nos lugares indicados pelo Programa Geração Criança.Cidade de Viçosa50050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24890 1420PRJ-211/2010ProjetoFEIRA DO CONHECIMENTO DE VIÇOSA 2011: FORTALECIMENTO DA INTE...Ciências Sociais AplicadasCRISTINE CAROLE MUGGLER (Coordenador, 11/01/2010 a 31/12/2012), KARLA SUEMY CLEMENTE YOTOKO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 31/12/2012), MARCELO RIBEIRO LEITE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 31/12/2012), MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 31/12/2012), FLAVIA MARIA LOPES PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 31/12/2012), MARIA CATARINA MEGUMI KASUYA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 31/12/2012), JOSE LINO NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 31/12/2012), MARIA DE FATIMA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 31/12/2012), NELIO JOSE DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 31/12/2012), APARECIDA DE FATIMA ANDRADE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 31/12/2012), CRISTINE CAROLE MUGGLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 31/12/2012), RENATO NEVES FEIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 31/12/2012), ANGELO PALLINI FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 31/12/2012), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 31/12/2012), JANETE REGINA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 31/12/2012), (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 31/12/2012)2010-11-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemArticular e aproximar escolas de ensino básico e espaços de produção de ciência da Universidade por meio da interação dos diferentes sujeitos ?pesquisadores/professores universitários, professores do ensino básico, estudantes universitários e do ensino básico- através da construção coletiva e realização da terceira edição da Feira do Conhecimento de ViçosaInteração universidade escolas, Divulgação científica, Educação básica- Articulação de sujeitos para a realização da Feira do Conhecimento - Elaboração do formato de projetos e trabalhos para a participação na Feira do Conhecimento. Proposição de desenho e estrutura da Feira do Conhecimento - Desenvolvimento dos projetos e trabalhos na perspectiva da construção do conhecimento e da socialização do espaço e conhecimento da Universidade - Acompanhamento, registro e divulgação contínuos das atividades por rádio e televisão locais - Seleção de trabalhos, organização e definição de critérios de avaliação e premiação de trabalhos apresentados na Feira do Conhecimento - Realização da Feira do Conhecimento de Viçosa 2011 com atividades diversificadas ao longo da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - Produção de vídeo documentário sobre a Feira do Conhecimento 2011 - Avaliação, relato e sistematização das atividades e resultados do projeto - Desenvolvimento de projetos de iniciação científica Junior do contemplados com bolsasMunicípio de Viçosa1000120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1420 1426PRJ-006/2011ProjetoTRANSFORMANDO ENTULHO EM APRENDIZAGEMCiências Exatas e da TerraEducaçãoMeio AmbienteLEANDRO JOSE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), FRANCISCA JUNIA MACIEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), MARCO TÚLIO DA SILVA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARIA GORETI DAS NEVES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ANGÉLICA APARECIDA VIEIRA SIMÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ADRIANA FERREIRA RIOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), CLAUDIO DOS SANTOS FERREIRA (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), POLIANA FLAVIA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), BRENNO SANTOS LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), SIBELE AUGUSTA FERREIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), CARLA MATIUZZI POLIDORIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), DANILO AUGUSTO MENDES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JÚLIA BRANDÃO GONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Desenvolvimento de produtosObjetivo Geral: Desenvolver materiais e brinquedos didáticos para serem utilizados na educação ambiental e no ensino de ciências e química, com alunos do ensino fundamental e médio do município de Florestal, empregando objetos descartados que sejam passíveis de reciclagem.Ensino de Química, Meio Ambiente, material didático(1) Levantamento e seleção de material bibliográfico de assuntos diversos relativos ao projeto; (II) Levantamento dos tópicos de maior dificuldade do ensino de ciências e química nas escolas do município, através de discussões com os professores ministrantes das disciplinas; (III) Montagem de uma oficina na Universidade Federal de Viçosa - Campus Florestal destinada à produção dos materiais didáticos a partir de objetos recicláveis; (IV) Coleta dos objetos recicláveis como garrafas pet, papelão, papel, latas diversas, canos de pvc, isopor e etc; (V) Planejamento e confecção dos materiais e brinquedos didáticos; (VI) Capacitação dos professores do ensino fundamental e médio na utilização dos materiais e brinquedos didáticos; (VII) Aplicação dos materiais e brinquedos pelos professores em sala de aula.Florestal1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1426 1428PRJ-103/2010ProjetoMANEJO INTEGRADO DE PRAGASCiências AgráriasMultidisciplinarMIRIAN FILGUEIRA PIMENTEL (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCELO COUTINHO PICANCO (Coordenador, 01/02/2010 a 31/12/2020), RAUL NARCISO CARVALHO GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2020), JOSE EVARISTO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2020), FLAVIO LEMES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2020), EZIO MARQUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2020), JORGIANE DA SILVA BENEVENUTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2020), MAYARA CRISTINA LOPES (Bolsista PIBEX, 01/07/2010 a 31/12/2010), ELIZEU DE SÁ FARIAS (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), ELIZEU DE SÁ FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2020), JHERSYKA DA SILVA PAES (Bolsista PIBEX, 01/01/2017 a 31/12/2020)2010-02-01T00:00:002020-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo Geral: Capacitação de técnicos, agricultores e trabalhadores rurais nas técnicas de manejo integrado de pragas, de modo a fortalecer sua capacidade em controlar tecnicamente, economicamente as pragas em suas culturas de forma ecologicamente sustentável. Objetivos Específicos: Implementar programa de manejo integrado de pragas em fruticultura voltado principalmente aos pequenos produtores de goiaba da Zona da Mata Mineira. Implementar programa de manejo integrado de pragas do café voltado principalmente aos pequenos produtores de da Zona da Mata Mineira. Implementar programa de manejo integrado de pragas de hortaliças voltado principalmente aos pequenos produtores de da Zona da Mata Mineira. Implementar programa de manejo integrado de pragas de plantas ornamentais voltado principalmente aos pequenos produtores e moradores urbanos da Zona da Mata Mineira. Implementar programa de manejo integrado de pragas domissanitárias voltado principalmente aos pequenos produtores e moradores urbanos da Zona da Mata Mineira. Implementar programa de controle alternativo de pragas voltado principalmente aos pequenos produtores e moradores urbanos da Zona da Mata Mineira.Agricultura, Pragas, Controle de pragasMetodologia: A seguir é descrita a metodologia empregada nas atividades do projeto. 1. Atividades envolvendo a equipe do projeto Serão realizadas reuniões trimestrais entre a equipe de execução do projeto (docentes, discentes e técnico). Nas reuniões serão discutidas e avaliadas as atividades e treinamentos realizados levantando os pontos positivos e negativos destas, como também serão feitas sugestões de otimização das atividades do projeto. Também será discutido com cada participante da equipe a sua atuação no projeto. Também serão preenchidos questionários pela equipe do projeto sobre o andamento do projeto. 2. Produção de artigos de divulgação técnica de programas de Manejo Integrado de Pragas Serão produzidos anualmente dois artigos de divulgação técnica de programas de Manejo Integrado de Pragas. Os dois artigos de divulgação técnica produzidos no primeiro ano serão sobre: manejo integrado das pragas da cultura da batata e manejo integrado das pragas da cultura do milho. Estes artigos conterão informações sobre: identificação dos insetos praga e de seus inimigos naturais; fatores favoráveis ao ataque dos insetos praga; uso de planos de amostragem e de índices de tomada de decisão de controle de pragas e planejamento de técnicas de controle de pragas de modo eficiente, econômico e ambientalmente sustentável. 3. Produção de boletins técnicos sobre Manejo Integrado de Pragas Serão produzidos anualmente dois boletins técnicos sobre Manejo Integrado de Pragas. Os dois boletins técnicos produzidos no primeiro ano serão sobre: manejo integrado das pragas da cultura do tomate e manejo integrado das pragas da cultura do café. Estes boletins técnicos conterão: chaves pictóricas de identificação dos insetos praga e de seus inimigos naturais; informações sobre os fatores favoráveis ao ataque dos insetos praga; uso de planos de amostragem e de índices de tomada de decisão de controle de pragas e planejamento de técnicas de controle de pragas de modo eficiente, econômico e ambientalmente sustentável. 4. Cursos de Manejo Integrado de Pragas Serão realizados anualmente cinco cursos de Manejo Integrado de Pragas. Os cursos no primeiro ano serão sobre: manejo integrado das pragas de hortaliças, manejo integrado das pragas de fruteiras, manejo integrado das pragas do cafeeiro, manejo integrado das pragas de plantas ornamentais e controle alternativo de pragas. O conteúdo destes cursos contará de: identificação dos insetos praga e de seus inimigos naturais, informações sobre os fatores favoráveis ao ataque dos insetos praga, uso de planos de amostragem e de índices de tomada de decisão de controle de pragas e planejamento de técnicas de controle de pragas de modo eficiente, econômico e ambientalmente sustentável. 5. Palestras sobre Manejo Integrado de Pragas Serão realizados anualmente quatro palestras sobre Manejo Integrado de Pragas.As palestras no primeiro ano serão sobre: manejo integrado das pragas da batata, manejo integrado das pragas do melão e manejo integrado das pragas do cafeeiro. O conteúdo destas palestras contará de: identificação dos insetos praga e de seus inimigos naturais, informações sobre os fatores favoráveis ao ataque dos insetos praga, uso de planos de amostragem e de índices de tomada de decisão de controle de pragas e planejamento de técnicas de controle de pragas de modo eficiente, econômico e ambientalmente sustentável. 6. Participação em clínicas tecnológicas Anualmente se participará de clínica tecnológica sobre Manejo Integrado de Pragas. Nestas clínicas tecnológicas se abordará sobre: identificação dos insetos praga e de seus inimigos naturais, informações sobre os fatores favoráveis ao ataque dos insetos praga, uso de planos de amostragem e de índices de tomada de decisão de controle de pragas e planejamento de técnicas de controle de pragas de modo eficiente, econômico e ambientalmente sustentável. 7. Atividades de avaliação das atividades do projeto envolvendo o público alvo do projeto Durante os eventos o público alvo (técnicos, produtores e trabalhadores rurais e donas de casa) preencherá questionários e serão entrevistados para levantamento pontos positivos e negativos das atividades bem como de sugestões para otimização das atividades do projeto.Brasil30015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1428 22360PRJ-044/2011ProjetoGERAÇÃO HANDEBOLCiência da SaúdeEducaçãoSaúdeOSVALDO COSTA MOREIRA (Coordenador, 02/01/2011 a 31/03/2012), ELENICE DE SOUSA PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/03/2012), EDSON PABLO DE JESUS GOMES (Bolsista - Outros, 02/01/2011 a 07/01/2011)2011-02-01T00:00:002012-03-31T00:00:00Esporte e lazerPromover e disseminar a prática da modalidade esportiva Handebol entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MGHandebol, Educação, Saúde- Divulgação do projeto ?GerAção Handebol? para os estudante das escolas de ensino fundamental e médio do município de Florestal-MG e para os universitários da UFV Campus Florestal; - Oferecimento de aulas de Handebol em horários diurnos e vespertinos, para que possam ser atendidos pelo projeto estudantes do período da manhã e do período da tarde; - Criação de um espaço para avaliação física, funcional e motora dos participantes do projeto; - Subsido dos acadêmicos do curso de Educação Física com informações de caráter técnico-científico, de forma a amparar sua atuação pedagógica; - Avaliação e orientação pedagogica dos monitores e bolsistas do projeto, nos processos de elaboração e execução das aulas.Estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal - MG.9090Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22360 22422PRJ-040/2011ProjetoTOPONÍMIAS ETNOGRÁFICAS: DESCONSTRUINDO AS MARCAS INVISÍVEIS...Ciências HumanasCulturaMeio AmbienteLEONARDO CIVALE (Coordenador, 01/01/2011 a 31/12/2013), EDSON SOARES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2013), ANA CAROLINA SANTOS E SILVA (Bolsista PIBEX, 01/01/2011 a 31/12/2013), CARLA DE SOUZA ROCHA (Bolsista - Outros, 01/01/2011 a 31/12/2013), VICTOR CARNEIRO (Bolsista - Outros, 01/01/2011 a 31/12/2013), DIEGO INGRAN LOPES (Bolsista - Outros, 01/01/2011 a 31/12/2013)2011-01-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialEsse trabalho pretende investigar e identificar os geônimos, referentes a Zona da Mata Mineira, mais especificamente de Viçosa e Teixeiras, atualizando-os com as características observadas no presente. Ressaltando ainda a importância dos geônimos no contexto brasileiro, em específico a Minas Gerais. Com o intuito de compreender a identidade desses lugares relacionando com a organização do espaço geográfico em seus aspectos históricos, econômicos, culturais e naturais. Busca-se também analisar a influência portuguesa, indígena e africana na configuração do território da Zona da Mata Mineira, ao longo do tempo. 1. Transcrever os vocábulos dos registros cartográficos da Zona da Mata Mineira Norte, cujo objetivo é identificar os verbetes e compreendê-los de acordo com as características observadas no presente. Nesta perspectiva, a releitura dos termos busca analisar a importância e as relações de produção do espaço, com ambiente de lutas. 2. Levantar, através da narrativa de moradores locais afro-descendentes (nativos e históricos), as categorias de articulação conceitual que apontam para as estruturas discursivas que delimitam significados de territorialidade, pertencimento e identidade coletiva. 3. Identificar formas de relações cotidianas de vizinhança entre moradores afro-descendentes, nativos e históricos, que estabelecem, reafirmam e renovam vínculos comunitários de solidariedade, comprometimento e de reação ao conflito étnico. 4. Mapear possíveis demandas vividas pelo segmento étnico acima referido no que diz respeito às necessidades de políticas públicas que interfiram nos processos de mudanças sócio-culturais, políticas e econômicas; tendo como parâmetro a valorização da ”memória social” como um ”corpo de conhecimentos” que racionaliza sobre alternativas importantes e viáveis de inclusão social e cultural de grupos afro-descendentes, de maneira que integrem às políticas públicas no espaço da cidade 5. Socializar publicamente o processo e os produtos da pesquisa em formato de livro, para distribuição gratuita em instituições escolares da região, promovendo ciclo de debates, tendo como mote o tema ”Inclusão e Memória Social, Territórios e Identidade Étnica”.Toponímia, Memória, Zona da Mata MineiraO grupo se reunirá quinzenalmente para o planejamento das atividades a serem desenvolvidas, trocas de experiências das atividades já realizadas e discussões a respeito dos textos de formação. Além disto, a visita e intervenções (oficinas, palestras, e organização de evento) na comunidade escolar ocorrerão uma vez a cada 30 dias, a fim da apresentação da temática abordada aos docentes e discentes. Acredita-se que este intervalo seja adequado, uma vez que, o projeto não visa atrapalhar a dinâmica inerente da escola. Neste sentido este intervalo é suficiente para se avaliar e programas as atividades a serem implementadas na escola. Agendamento e planejamento dos encontros com a comunidade escolar, com intuito de abordar os temas geradores para uma formação continuada: a) Oficinas aos discentes: Maio: Os topônimos e a Geohistória da Zona da Mata Mineira. Agosto: Diáspora africana e suas marcas na Zona da Mata Mineira. Novembro: Preparação, elaboração e publicização de um mini-dicionário etnográfico b) Ciclo de debates: Outubro: Quilombos: Territórios marginais ou Territorialidades invisíveis?Escola Estadual Dr. Mariano da Rocha (Teixeiras) e a Escola Estadual Alice Loureiro (Viçosa)50080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22422 22464PRJ-080/2011ProjetoO PRINCIPIO EDUCATIVO DO TRABALHO NA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCI...Ciências HumanasTrabalhoEducaçãoGERALDO MARCIO ALVES DOS SANTOS (Coordenador, 10/02/2011 a 10/12/2011), VANESSA ROSADO FERREIRA (Bolsista PIBEX, 10/02/2011 a 30/06/2011), JESSICA DE FREITAS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2011 a 10/12/2011), YOLANDA MAULAZ ELTETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2011 a 10/12/2011), VANESSA DA LUZ VIEIRA (Bolsista PIBEX, 01/07/2011 a 10/12/2011), DIEGO GONZAGA DUARTE DA SILVA (Bolsista PROEXT, 10/02/2011 a 10/12/2011)2011-02-10T00:00:002011-12-10T00:00:00Educação profissionalProporcionar apreensão e a sistematização do trabalho como uma prática educativaPrincipio educativo do trabalho, Pedagogia da alternância, AtogestãoSeminários de formação dos bolsistas; Seminário de nivelamento com os sujeitos da EFA Paulo Freire; Cursos de formação dOs funadamentos da relaçao Trabalho e Educação Desenvolvimento de atividades e materias pedagógicos com vistas à integrar teoria e prática na pedagogia da alternâniciaAcaiaca-Minas Gerais- Comunidade da EFA Paulo Freire4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22464 22775PRJ-108/2011ProjetoMATEMÁTICA E DANÇA: CRIANDO UM NOVO CENÁRIO PARA O ENSINO-AP...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoCulturaLUCIANA MARIA MENDONCA BRAGANCA (Coordenador, 03/01/2011 a 30/12/2011), DENILSON JUNIO MARQUES SOARES (Bolsista PROEXT, 03/01/2011 a 30/12/2011), NARA CÓRDOVA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), MARGARETH DA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), MARISTELA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011)2011-03-01T00:00:002011-12-30T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemObjetivo Geral: - Proporcionar a um grupo de alunos do primeiro ano do ensino médio da Escola Estadual Dr. Raimundo Alves Torres e aos estudantes calouros do curso de Licenciatura em Matemática experiências de aprendizagem diversificadas e ricas que envolvam conteúdos de Matemática e um contato com técnicas de Dança. Objetivo Específico: - Oferecer a oportunidade de acesso ao conhecimento científico em que os conteúdos de Matemática sejam tratados de modo contextualizado, estabelecendo relações interdisciplinares, sempre que possível. - Resgatar valores sociais como o respeito mútuo e disciplina através da prática da dança, desenvolver o conhecimento corporal e suas potencialidades, buscando trabalhar habilidades físicas, mentais e emocionais.Matemática, Dança, Ensino-aprendizagem-Realizar Encontros de Matemática e Dança com os alunos atendidos pelo projeto. Estes encontros serão realizados 2 (duas) vezes por mês e ocorrerão sempre aos sábados na UFV. Neles serão propostas atividades que trabalham com o raciocínio lógico através da dança, além de fornecer apoio didático em Matemática, auxiliando na melhoria da qualidade de ensino. - Preparar materiais lúdicos e roteiros de estudo que envolvam conteúdos de matemática para serem trabalhados de modo contextualizado. - Organizar e promover visita ao Fernando Sabino para apreciação de um espetáculo de dança. Possibilitar aos alunos vivência artístico-cultural através da prática e apreciação de dança, através de vídeo e apresentações.Escola Estadual Dr. Raimundo Alves Torres3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22775 22187PRJ-002/2011ProjetoOS AGROTÓXICOS DEIXAM MARCAS: USO DE PEIXES COMO BIOINDICADO...Ciências BiológicasMeio AmbienteSaúdeLAERCIO DOS ANJOS BENJAMIN (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2023), MARCUS VINÍCIUS DE OLIVEIRA MACHADO (Bolsista - Outros, 01/02/2011 a 31/12/2011), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2022), IVO JUCKSCH (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JOANA JUNQUEIRA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JOANA JUNQUEIRA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), LUAN RITCHELLE APARECIDO DOS ANJOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2015), UDSON SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2012), MATHEUS DURSO NEVES CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2012), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2017), LUCAS TEIXEIRA FERRARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2012), DIEGO SENRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2015), MILA LEANDRO VASQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2013), PATANJALY BARBOSA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2013), AMARA MANARINO ANDRADE GOULART (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2018), MARCELO JOSÉ DIAS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2015), PÂMELA THALITA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2018), WASHINGTON ROBERTO SILVA JUNIOR (Estagiário, 01/10/2016 a 31/12/2017), LUANA BELÉM HORTA (Estagiário, 01/10/2016 a 31/12/2017), LUAN RITCHELLE APARECIDO DOS ANJOS (Estagiário, 01/02/2017 a 31/12/2018), LEONARDO TEOFILO TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/12/2018), PALOMA PEREIRA DIAS (Bolsista PIBEX, 01/02/2017 a 31/12/2017), PALOMA PEREIRA DIAS (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), DAYANE MILANI ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2017), ISABELA RODRIGUES ANTANOA DOMINGUES (Estagiário, 01/02/2015 a 31/12/2015), PALOMA PEREIRA DIAS (Estagiário, 01/02/2016 a 31/12/2016), GABRIEL VÍCTOR PEREIRA LIMA (Bolsista PIBEX, 01/02/2019 a 31/12/2019), ANITA GIACOMELLI BENJAMIN (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2020 a 01/03/2021), BRUNNA PATRICIA ALMEIDA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2018 a 31/12/2018), LETÍCIA GAMARANO PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2018 a 31/12/2020), LUCAS MARCON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2015), PAULO BURLAMAQUI DA SILVA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2015), JOELMA CRESPO MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), FREDERICO BELEI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2023), JOANA D´ARC SILVEIRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/12/2022), MARIA ROSÂNIA LOPES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2019), PALOMA PEREIRA DIAS (Bolsista PIBEX, 01/02/2018 a 31/12/2018), GABRIEL VÍCTOR PEREIRA LIMA (Bolsista PIBEX, 15/08/2018 a 31/12/2018), ALEX FILIPE RAMOS DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/12/2023), IARA PÂMELA VASCONCELOS MARTINS CRISTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/12/2024), SAMUEL HENRIQUE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/12/2022), LORRAINE ROSSI SIGNORELLI MACHADO DORNELAS (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 31/12/2022), ANA CLARA JALLES LEITE BORDONI CALDERARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/12/2021), CAMILA LOPES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/12/2022), SAMUEL HENRIQUE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/12/2021), SARAH DE ALMEIDA TOSCANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/12/2021), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 31/12/2023), PALOMA PEREIRA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/12/2021), MARIANA SANTOS LEITE QUARESMA (Bolsista PIBEX, 01/05/2023 a 31/12/2023), PRISCILLA CAROLINE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2012)2011-02-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Questões AmbientaisObjetivo Geral - Proceder um diagnóstico da situação dos cursos de água das propriedades associadas a AFA por meio de coletas e análises morfológicas dos peixes, além de sistematizações de experiências, mostrando aos produtores rurais a importância da conservação dos rios e da utilização de peixes como bioindicadores de poluição aquática. Objetivos Específicos - Conhecer os cursos de água caracterizando ambientalmente a situação em cada propriedade; - Conhecer o estado sanitário dos peixes residentes nos leitos de água em estudo; - Realizar atividades didáticas envolvendo produtores, jovens e crianças no intuito de levar o aprendizado para a vida diária; - Despertar o interesse das comunidades sobre a conservação do ambiente aquático; e - Sistematizar o conhecimento dos agricultores sobre uso dos defensivos agrícolas e seus efeitos no ambiente aquático.PEIXE, BIOINDICADOR, POLUIÇAO AQUATICA- Conduzir entrevistas semi-estruturadas com os produtores com a finalidade de levantar histórico sobre as condições dos cursos de água da região; - Realizar caminhadas ecológicas ao longo dos cursos de água com a finalidade de conhecer as características ambientais da região; - Coletar peixes para a realização de necropsias e análises morfológicas corporais dos animais; - Realizar o levantamento das espécies de peixes presentes nos rios das propriedades envolvidas; - Organizar atividades laboratoriais de necropsia nas dependências do Departamento de Veterinária da UFV contando com a presença dos produtores rurais da AFA; - Trabalhar com os produtores, crianças e jovens visando despertar o interesse para questões ambientais como a da conservação dos ambientes aquáticos por meio de uma forma educativa e participativa; - Realizar oficinas agroecológicas nas propriedades e na Escola Família Agrícola (EFA), abordando temas relacionados à degradação do ambiente aquático por compostos químicos; - Promover encontros locais para planejamento das ações e devolução de resultados; - Promover encontros para planejar o monitoramento e avaliação do projeto; - Elaborar materiais de divulgação dos resultados; - Participar, por intermédio de troca de saberes e também com envolvimento na clínica tecnológica, durante a realização da Semana do Fazendeiro, principal evento de extensão da UFV; - Conseguir, após a conclusão desse projeto, a continuidade das idéias e benefícios propostos, ou seja, incluir essas mudanças na vida diária dos envolvidos; e - Apresentar os resultados em eventos de ensino, pesquisa e, principalmente, de extensão universitária, como o SIA.Produtores rurais e familiares da Associação de Agricultores Familiares de Araponga/MG606Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22187 22287PRJ-023/2011ProjetoPEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA COMO FERRAMENTA DE CONSTRUÇÃO DOS P...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoFRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Coordenador, 02/01/2011 a 12/01/2011), GRAZIELA FREITAS DOURADO (Bolsista PIBEX, 02/01/2011 a 12/01/2011), MARIANA MACHADO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/01/2011), ADRIELLEM LIDIA MARTA SOARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/01/2011), LUCAS TEIXEIRA FERRARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/01/2011), FELIPE JACOB PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/01/2011), KYVIA GREGÓRIO CAON (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/01/2011), RAPHAEL BRAGANCA ALVES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/01/2011), MARCELO LELES ROMARCO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/01/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-01T00:00:00Questões Ambientais- Diagnosticar as demandas da EFA Puris para a regularização ambiental e a destinação dos resíduos da propriedade rural e buscar soluções e formas de mitigações, por meio da divulgação e problematização de conhecimentos, acerca das questões específicas e das questões ambientais em geral. Analisar os planos de ensino das disciplinas da EFA chegando à abordagem da legislação ambiental dentro dos temas ambientais e, sugerindo caso necessário, tópicos específicos de regularização ambiental de propriedades rurais e saneamento rural; - Planejar, participativamente, um sistema de esgotamento adequado às características socioeconômicas e ambientais da EFA; - Elaborar, participativamente, um sistema de manejo de dejetos de instalação de suínos; - Realizar oficinas de formação em legislação ambiental para agricultores; - Priorizar a interatividade - troca de experiências entre a comunidade e a equipe envolvida no projeto, buscando constatar o exigido e a realidade, o obrigatório e o possível, o compulsório e o exeqüível, _ Valorizar o conhecimento das limitações que a realidade da pequena produção familiar impõe e valorizar as potencialidades ambientais que a agricultura agroecológica oferece.SANEAMENTO, EFA, DESENVOLVIMENTO RURALO trabalho será desenvolvido por etapas, sendo que algumas não são, necessariamente, sucessivas. 1ª Etapa: De forma participativa, todos os resíduos produzidos na EFA serão identificados (características, natureza, volume, sazonalidade, riscos potenciais, fontes, locais de disposição atual, distância dos cursos d´água e de lençol freático, etc.) e um mapa locacional será produzido para facilitar a busca de soluções. Para tanto, além de observação técnica in loco, será utilizada a técnica de mapeamento e caminha transversal com grupo de técnicos, monitores e estudantes das turmas mais velhas. Avaliação das alternativas possíveis para a questão do saneamento: por meio de oficinas serão realizadas sobre as alternativas tecnológicas disponíveis, considerando suas vantagens e limitações e a relação custo benefício; Especificamente e, em parceria com o Grupo SAUIPE (Saúde Integral na Permacultura) da UFV, será realizada uma oficina com as potencialidades da implementação de um filtro anaeróbio para o tratamento de águas cinzas. Esta pode ser uma alternativa ao problema da EFA; - Ao final de cada atividade coletiva será dedicado um momento aberto em que os estudantes da EFA serão estimulados a discutir o andamento do projeto. Colaboradores farão o relato das manifestações para ser sintetizado e apresentado na primeira reunião da equipe que ocorrer logo após aquela atividade; 2 ª Etapa: Produção de um estudo e mapa georeferenciado da bacia hidrográfica onde a EFA está localizada, identificando os pontos críticos para a regularização ambiental da propriedade; Análise conjunta das exigências legais e alternativas possíveis para a questão da regularização ambiental: oficinas serão realizadas apresentando tais tópicos; 3 ª Etapa: - Elaboração de um TCC do Curso de Engenharia Ambiental baseado nas experiências e vivências praticadas na EFA Puris, contemplando todas as iniciativas realizadas e problemas levantados, discutidos, planejados e, eventualmente, implantadas para a regularização ambiental desta unidade escolar que será utilizada como modelo de uma pequena propriedade rural. - Orientações e acompanhamento da implementação de proposta construídas e emergenciais.COMUNIDADE RURAL DE ARAPONGA60045Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22287 22290PRJ-034/2011ProjetoPROCESSAMENTO DE ALIMENTOS: UMA ALTERNATIVA PARA A AGRICULTU...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTrabalhoBRUNO DE SOUSA CORRADI (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), PRISCILA DE LIMA E SILVA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Desenvolvimento de produtosProporcionar ao pequeno produtor rural da região de Florestal condição para processar produtos de origem vegetal e animal, em pequena escala e semi-industrialmente, aumentando o seu valor agregado, através da interação com a UFV/Florestal. Demonstrando que a agroindústria familiar é uma fonte geradora de novidades produtivas que envolvem novas práticas, produtos, processos e formas de organização social, que contribuem no processo mais amplo de desenvolvimento rural local.Agricultura, Familiar, Processamento1-Promover a identificação dos produtores rurais da região através da secretaria de agricultura do município de Florestal e a EMATER, e cadastramento dos produtores interessados; 2-Realizar treinamentos sobre as Boas Práticas de Fabricação com os produtores rurais; 3-Realizar cursos sobre o processamento de leite e derivados, processamento de vegetais e processamento de carnes, bem como as alternativas para subprodutos derivados do processamento.Florestal - MG7550Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22290 1403PRJ-176/2010ProjetoUNIDADES DE CONSERVAÇÃO (UCS) E TRILHAS INTERPRETATIVASCiências BiológicasJAQUELINE DIAS PEREIRA (Coordenador, 09/03/2010 a 12/10/2010), JAQUELINE DIAS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2010 a 12/10/2010), ROSIMILA SOARES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2010 a 12/10/2010), KAMILA SOARES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2010 a 12/10/2010), RAFAEL ANTÔNIO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2010 a 12/10/2010), JESSYCA ALYNE LOZASSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2010 a 12/10/2010), ANDRÉ HENRIQUE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2010 a 12/10/2010)2010-09-03T00:00:002010-12-10T00:00:00Espaços de ciênciaConhecer toda a estrutura e funcionamento de um dos Parques Estaduais de Minas Gerais.Biodiversidade, Parque Ecológico, Trilha Interpretativa%u2022Participar de palestras e atividades de educação ambiental desenvolvidas pelo PESB; %u2022Participar da apresentação da maquete do PESB, no centro de visitantes; %u2022Verificar os projetos de pesquisa e de educação ambiental desenvolvidos pelo PESB; %u2022Visitar as principais Trilhas do PESB; %u2022Acompanhar a visita de estudantes e/ou visitantes em uma Trilha Interpretativa; %u2022Redigir um relatório sobre o PESB, destacando todo o seu funcionamento, baseado em sua vivência; %u2022Elaborar um projeto da disciplina de Educação e Interpretação Ambiental (CBI 190) sobre UCs e Trilha Interpretativa para ser desenvolvido nas Escolas de Rio Paranaíba, destacando a importância das UCs, as várias fitofisionomias e a megadiversidade da fauna e da flora brasileiras; %u2022Comparar as fitofisionomias presentes no PESB com a região de Cerrado do Alto Paranaíba. %u2022Realizar palestras e atividades de Educação Ambiental nas Escolas de Rio Paranaíba- MG (Escola Municipal Pe. Goulart e Escola Estadual Dr. Adiron Gonçalves Boaventura).Araponga (MG) e Rio Paranaíba (MG)300100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1403 1416PRJ-169/2010ProjetoDESENVOLVIMENTO REGIONAL E AVALIAÇÃO DAS CONDIÇÕES AMBIENTAI...Engenharia/TecnologiaFERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 01/08/2013 a 01/08/2014), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), DIEGO ALVARENGA BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), FERNANDA MACHADO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), FLÁVIA REGINA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), JANAYNA FLÁVIO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), GEANE WASHINGTON MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014)2013-08-01T00:00:002014-08-01T00:00:00Desenvolvimento RegionalDiagnóstico através de monitoramento dos locais de produção de alimentos em escolas de Arapuá e detectar situações que coloquem em risco a qualidade destes e, por conseguinte, a saúde dos alunos e crianças, visando proposição de solução para os problemas encontrados.Desenvolvimento Regional e ambiental, Desenvolvimento de Pessoas, Segurança AlimentarObservação participativa dos processos de manipulação e produção dos alimentos em cantinas de escolas do município de Arapuá; Diagnóstico através de check-list visando a identificação das situações de risco; Elaboração de plano de capacitação sobre Segurança Alimentar; Desenvolvimento de Manual de Boas Práticas de Fabricação.Arapuá1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1416 1432PRJ-152/2010ProjetoPROJETO INICIAÇÃO À DANÇA PARA CRIANÇASLinguistica,Letras e ArtesSOLANGE PIMENTEL CALDEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2015), SOLANGE PIMENTEL CALDEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2015), MARLAINA FERNANDES RORIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2015), MARIA EUGÊNIA VITALI MANFREDINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2015), KÁTIA IMACULADA MOREIRA DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), ISABELA ALVES VIEIRA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2012 a 31/12/2012), KÁTIA IMACULADA MOREIRA DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2010 a 01/03/2015)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Artes integradasO objetivo do curso é proporcionar uma preparação corporal específica em dança para crianças de 6 a 10 anos.Dança, Criança, lúdicoAulas práticasViçosa e adjacência7070Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1432 1436PRJ-145/2010ProjetoFORMAÇÃO DO EDUCADOR DE EJACiências HumanasFABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), MARIANA LENIR MOURA DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), EDGAR PEREIRA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), GISELLE ROSADO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), LETÍCIA DE PAULA MESQUITA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), MILENE DE FÁTIMA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), FERNANDO JOSÉ FIALHO GALVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), JUSCIANA DE FÁTIMA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), ANGÉLICA MARTINS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), EDGAR PEREIRA COELHO (Coordenador, 24/04/2010 a 10/06/2010), WANIA MARIA GUIMARAES LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), KÍRIA LÚCIA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), LETÍCIA RESENDE SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), POLIANA FERREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), RITA ALICE DE CARVALHO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), VANESSA ROSADO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), ALINE APARECIDA ANGELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), ALINE APARECIDA ANGELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010)2010-04-24T00:00:002010-06-10T00:00:00Formação DocenteViabilizar formação para os alunos bolsistas do NEAD para uma atualização dos conhecimentos no ambiente de EJAEducação Popular, EJA, ConscientizaçãoCirculos de Cultura, dinâmicas e aulas expositivasNEAD UFV2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1436 21525PRJ-081/2011ProjetoCONSCIENTIZAÇÃO ECOLÓGICA DOS FREQUENTADORES DA MATA DA BIOL...Ciências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoITA DE OLIVEIRA E SILVA (Coordenador, 05/01/2011 a 05/01/2012), FERNANDA RODRIGUES (Bolsista - Outros, 05/01/2011 a 05/01/2012)2011-01-05T00:00:002012-01-05T00:00:00Questões AmbientaisO projeto visa uma proposta educadora dos freqüentadores da Mata da Biologia, construindo a conscientização dos corretos procedimentos dentro de uma área de preservação na Universidade Federal de Viçosa, Viçosa, MG.Educação, Ecologia, Mata da Biologia1. Demonstrar aos freqüentadores a importância da Mata da Biologia como unidade de preservação no município. 2. Aplicar técnicas educativas para uma correta prática de turismo ecológico. 3. Estimular a propagação desses bons hábitos para outros freqüentadores ou habitantes de Viçosa. 4. Estimular a admiração e a preservação da biodiversidade da Mata da Biologia. O projeto será aplicado in loco, na Mata da Biologia, nos passeios e nas áreas de lazer, durante 10 meses, duas vezes por semana, durante dez horas consecutivas. Inicialmente a extensionista fará um levantamento abrangente da história e das pesquisas desenvolvidas na Mata da Biologia, para conhecer as potencialidades da riqueza da biota local. Logo após a extensionista desenvolverá um roteiro escrito, com panfletos e cartazes, para abordar os freqüentadores com vistas à educação e entrevista. Um notebook com imagens e recursos audiovisuais poderá ser utilizado, quando possível, como instrumento facilitador da mensagem. Os freqüentadores serão abordados de forma aleatória, tantos quanto possíveis por período, estimando-se uma duração da abordagem dialógica em torno de 30 minutos cada. Preferentemente serão abordados grupos (mais de uma pessoa) por vez. Não serão repetidas as abordagens para as mesmas pessoas, em qualquer momento, a não ser que sejam observadas em atividades predatórias, poluidoras ou depredadoras da Mata da Biologia. Ao abordar o público, a extensionista deverá aplicar técnicas de amabilidade, simpatia e empatia com a atividade desenvolvida pelo freqüentador, seguindo-se uma abordagem explicativa dos motivos do contato. A seguir a extensionista fará a explanação sobre a importância da Mata da Biologia ensinando as boas práticas ecológicas. A abordagem será eminentemente dialógica e interativa, permitindo-se ao frequentador expor as suas idéias. Será permitido e gravado pelo entrevistado, idéias que possam expressar sentimentos e idéias a respeito da Mata da Biologia.Viçosa (frequentadores da Mata da Biologia)40040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21525 21850PRJ-032/2011ProjetoIMPLEMENTAÇÃO DE UM SISTEMA DE GESTÃO DE RESÍDUOS DE LABORAT...Ciências Exatas e da TerraMeio AmbienteSaúdePEDRO IVO VIEIRA GOOD GOD (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2010 a 12/10/2012), MARCIO SANTOS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2010 a 12/10/2012), MARCUS VINICIUS SANT?ANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2010 a 12/10/2012), ROBERTA GOMES PRADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2010 a 12/10/2012), REJANE NASCENTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2010 a 12/10/2012), FERNANDA SANTIAGO CHAVES SOARES (Coordenador, 10/12/2010 a 12/10/2012), JAQUELINE DIAS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2010 a 12/10/2012), LILIANE EVANGELISTA VISOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2010 a 12/10/2012), DIEGO VICTOR DE BABOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), NAYARA DE MELO COSTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012)2010-12-10T00:00:002013-01-13T00:00:00Questões AmbientaisImplementação de um sistema de gestão de resíduos químicos dos laboratórios do Campus do Rio Paranaíba. Identificar, caracterizar e quantificar os resíduos químicos gerados nos laboratórios do Campus de Rio Paranaíba; - Propor protocolos e fichas para a estocagem dos resíduos; - Identificar na literatura métodos de tratamento dos resíduos e possibilidades de reuso; - Propor mecanismos para que nenhum resíduo químico gerado seja descartado no esgoto dos laboratórios do Campus de Rio Paranaíba.Gestão de Resíduos, Resíduos de Laboratórios, Descartes líquidosCurso: Gerenciamento de Resíduos Químicos Levantamento do Passivo existente atualmente no CRP Identificação e quantificação do ativo gerado nos laboratórios do CRP Elaboração de pastas com protocolos de estocagem e tratamento dos resíduos Palestra: Programa de Gestão de Resíduos no Campus de Rio ParanaíbaCampus de Rio Paranaíba e Região do Alto Paranaíba15001500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21850 22260PRJ-043/2011ProjetoBIBLIOTECA ITINERANTE E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: ECOLOGIA DE ...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteMARIA APARECIDA ALVES DE OLIVEIRA (Coordenador, 04/04/2011 a 04/03/2012), SÔNIA MARIA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 04/03/2012), NAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 04/03/2012)2011-04-04T00:00:002012-03-04T00:00:00Alfabetização, leitura e escrita%u2022Democratizar o acesso a informação, ao livro e a leitura para alunos do ensino fundamental e professores da comunidade de Viçosa/MG, na região denominada Amoras e seu entorno, por meio de uma proposta metodológica para os temas transversais ?Saúde e Meio Ambiente em parceria com a extensão universitária da UFV e a ONG Instituto Vida de Viçosa, utilizando uma Biblioteca Itinerante e o programa ?Escola Consciente Saúde Socioambiental?.PROMOÇÃO DA LEITURA, INCLUSÃO SOCIOAMBIENTAL, LÚDICO NA EDUCAÇÃOAÇÕES PROMOVIDAS COM A BIBLIOTECA ITINERANTE %u2022 Empréstimos de livros; %u2022 Leitura de livros no local; %u2022 Promoção de ações educativas tendo o livro como pano de fundo, em contação de historias, jogos educativos, oficinas para o desenvolvimento das diversas manifestações artísticas; %u2022 Desenvolvimento do programa lúdico de Educação Ambiental sobre temas transversais ?meio ambiente e saúde, dos Planos Curriculares Nacionais (PCNs); %u2022 Apresentação e promoção de peças teatrais e teatro de fantoche; %u2022 Cinema itinerante, apresentação de filmes, recursos audiovisuais de democratização e acesso a informação. Utiliza um data- show e telão inserido na carreta para apresentação em logradouro público, no período da noite, no dia da presença da Carreta na praça.COMUNIDADES DA REGIÃO DA REGIÃO GEOGRÁFICA DE AMORAS, VIÇOSA/MG6160560Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22260 22439PRJ-022/2011ProjetoOPAM: OLHAR PEDAGÓGICO PARA A APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICACiências Exatas e da TerraEducaçãoEducaçãoDANIELLE FRANCO NICOLAU LARA (Coordenador, 02/03/2011 a 30/12/2011), NAIARA APARECIDA DE FARIA (Bolsista PIBEX, 02/03/2011 a 30/12/2011), BRUNA DE PAULA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2011 a 31/12/2011)2011-02-03T00:00:002011-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemMelhorar o rendimento em matemática dos alunos da Escola Estadual de Florestal, despertando o prazer pelo aprender Matemática, para que os alunos obtenham uma visão crítica e científica de fatos do cotidiano. Oportunizando a contribuição para a formação dos estudantes do Curso de licenciatura em Matemática.Educação, Metodologias de Ensino, Ensino/ Aprendizagem1-Visitar a escola onde será implantado o projeto, para a integração com seus alunos e respectivos professores responsáveis pelas turmas de 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental e Ensino Médio. 2-Seleção dos alunos que participarão do projeto. 3-Elaboração, aplicação e correção de um teste/questionário (avaliação) inicial, para verificar as habilidades matemáticas de raciocínio lógico e resolução de problemas do dia a dia. 4-Tomar conhecimento do material didático utilizado pelos professores e conteúdos em que os alunos necessitam de um reforço. 5-Realização de aulas de reforço escolar. 6-Pesquisa de referência, de trabalhos similares e de materiais lúdicos, e preparo de materiais lúdicos e dos roteiros a ser seguidos nas oficinas a serem realizadas no Laboratório de Matemática. 7-Ministração de oficinas lúdicas. 8-Preparo de material a ser utilizado nas oficinas de informática. 9-Ministração de oficinas de Informática. 10-Avaliação do desempenho individual dos alunos de acordo com o rendimento escolar e com os resultados dos testes aplicados durante o projeto. 11-Realização do ?Dia da Matemática?na Escola Estadual de Florestal, com exposição dos trabalhos realizados pelos alunos da própria escola. 12-Elaboração de um artigo contendo os resultados obtidos no projeto.Florestal20035Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22439 22565PRJ-084/2016ProjetoÉTICA E CIDADANIA: EDUCAÇÃO, CULTURA E PRÁTICAS INTERDISCIPL...Ciências HumanasEducaçãoEducaçãoCEZAR LUIZ DE MARI (Coordenador, 28/02/2011 a 28/01/2012), TAILANE DE OLIVEIRA DIAS (Bolsista PIBEX, 28/02/2011 a 28/01/2012)2011-02-28T00:00:002012-01-28T00:00:00Grupos sociais vulneráveisPromover formação em ética e cidadania aos jovens do cursinho popular DCE/UFVÉtica, Educação, Cidadania- Uma aula semanal de ética e cidadania - Estudos de textos e análise da realidade da ética e cidadania atuais - Atividades de interação entre alunos veteranos e novos - Contribuir para que estudantes do Cursinho tenham condições para inserir-se nas Instituições Federais de Ensino Superior, em especial, na UFV. -Criar espaços de formação aos professores das demais disciplinas para trabalhar com temas da realidade social de Viçosa e do mundo trabalhados pelo Ética e Cidadania. - Auxiliar o desenvolvimento de uma metodologia de ensino alternativa à educação tradicional que possibilite uma prática educacional crítica no Cursinho Popular DCE/UFV. -Despertar nos envolvidos um espírito de cidadania e de participação social, desenvolvendo assim, uma mentalidade críticaZona da Mata200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22565 22797PRJ-109/2011ProjetoATENDIMENTO EM PATOLOGIA CLÍNICA, CLÍNICA MÉDICA, CIRURGIA E...Ciências AgráriasSaúdeTecnologia e ProduçãoAÉCIO CARLOS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 16/12/2011), ANA ESTELA PESSIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 16/12/2011), PRISCILLA DO CARMO DE AZEVEDO RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 16/12/2011), BRUNNA PATRICIA ALMEIDA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 16/12/2011), MARIA VERONICA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 16/12/2011), JOSE DOMINGOS GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 16/12/2011), ERNANI PAULINO DO LAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 16/12/2011), JOSE DANTAS RIBEIRO FILHO (Coordenador, 01/02/2011 a 16/12/2011), JOSE DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 16/12/2011), BRUNA WADDINGTON DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 16/12/2011), WALESKA DE MELO FERREIRA DANTAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 16/12/2011), ATHINA CHAVES DONNER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 16/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-16T00:00:00Saúde animalProporcionar atendimento a ruminantes e equídeos, portadores de afecções clínicas, cirúrgicas e reprodutivas, de Viçosa e municípios circunvizinhos.Saúde Animal, Hospital Veterinário, Propriedades Rurais1. Atendimento diário realizado no Hospital Veterinário para as atividades de clínica, cirurgia, reprodução e meios auxiliares de diagnóstico para ruminantes e equídeos, contando, para o atendimento com diversos laboratórios de apoio. 2. Atendimento diário em propriedades rurais.Viçosa e municípios circunvizinhos60050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22797 22801PRJ-063/2011ProjetoCLUBE DE CIÊNCIAS: AMBIENTE ALTERNATIVO, QUE OBJETIVA A FORM...Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteLUCAS MARTINS CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/12/2011), ANDRÉ LUÍS LANA CONSOLMAGNO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/12/2011), RICARDO ILDEFONSO DE CAMPOS (Coordenador, 01/02/2011 a 01/12/2011), RAFAEL GUSTAVO RIGOLON DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/12/2011), ANA PAULA MENDES SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 01/12/2011), PRÍMULA VIANA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/12/2011), PABLO ANDRES PENTEADO AGUILAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-01T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemEste projeto se propõe a criar Clubes de Ciências em duas escolas públicas (Escola Estadual Effie Rolfs e Escola Estadual José Lourenço de Freitas) na cidade de Viçosa. Os clubes funcionarão em horários alternativos, como ambiente não-formal de ensino e aprendizagem em Ciências. O objetivo geral desse trabalho é o de relacionar os conteúdos aprendidos em sala de aula com o cotidiano dos alunos e com outras áreas do conhecimento a partir da problematização dos temas elencados pelos próprios alunos. As atividades do Clube desenvolvem-se com participação dos alunos interessados, orientados por acadêmicos de Bacharelado e Licenciatura da UFV, coordenados por professores do Departamento de Biologia Geral.ensino, ciência, oficina1 - Realização de 18(dezoito) reuniões de planejamento e produção de um Plano de trabalho sistematizado junto às 2 (duas) Escolas Estaduais do município de Viçosa; 2 Realização de 18(dezoito) reuniões de planejamento e produção de um Plano de trabalho sistematizado junto ao Coordenador do projeto; 3 - Realização de 30 (trinta) reuniões do Clube de Ciências, cada uma com 2 (duas) horas de duração, para a discussão e proposição de projetos com os temas relacionados. Essas reuniões teriam a utilização de jornais, revistas e internet no intuito de embasar e aprofundar as discussões dos temas; 4 Realização de 30 (trinta) reuniões do Clube de Ciências, cada uma com 1 (uma) hora de duração, para efetivação dos projetos idealizados. Serão utilizados materiais recicláveis na realização dos projetos e materiais de laboratório na realização dos experimentos; 5 - 2 (duas) publicações de revistas, cada uma semestral, sobre as atividades e projetos realizados pelos alunos dos Clubes de Ciências das duas Escolas. As revistas serão fabricadas pelos alunos. Nessas serão evidenciadas as atividades realizadas nas reuniões, utilizando fotos, colocando notícias recentes sobre ciência, tecnologia e sociedade e também curiosidades; 6 Realização de 2 (duas) visitas técnicas. Essas visitas ocorrerão no Parque de Ciências da UFV e na Mata do Paraíso, com o auxílio da Prefeitura na liberação de ônibus escolar; 7 Realização de 1 (uma) feira de troca de experiências entre os alunos participantes dos Clubes de Ciências e os não-participantes. Os alunos farão maquetes e cartazes expondo temas discutidos nas reuniões do clube, além de expor os projetos já concluídos; 8 Criação de um blog para a divulgação das atividades que estão sendo realizadas, como um retorno para os pais e para a comunidade. O blog será construído pelo bolsista, mas contará com o auxílio dos alunos para colocar notícias interessantes e sobressaltar as atividades realizadas que mais lhe interessaram. Além disso, servirá de retorno para os pais sobre o que vem sendo feito no Clube de Ciências e para a comunidade; 9 Possível publicação dos projetos idealizados pelos alunos em simpósios.Viçosa160160Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22801 24442PRJ-157/2011ProjetoPROJETO HABITAT : ?CONSULTÓRIO MÓVEL DE ARQUITETURA EM VIÇOS...Ciências Sociais AplicadasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoALINE WERNECK BARBOSA DE CARVALHO (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), JANAINA MATOSO SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), VICTOR HUGO RIBEIRO PIMENTA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), RENATA NEVES RAMOS (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), NATÁLIA KARNAUCHOVAS (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), VICTOR HUGO RIBEIRO PIMENTA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Desenvolvimento urbanoObjetivo Geral O Projeto Habitat visa prestar consultoria para elaboração de projeto arquitetônico, orçamento e acompanhamento da obra para atender às famílias que necessitarem construir, reformar ou ampliar suas moradias, bem como legalizar o projeto arquitetônico junto ao CREA e à Prefeitura Municipal de Viçosa. Pretende-se atuar prioritariamente nos bairros Nova Viçosa e Posses, dando continuidade às ações desenvolvidas anteriormente nestes bairros, estendendoentretanto sua atuação a outros bairros ocupados por população de baixa renda, quando solicitado. Propõe-se, sobretudo, solucionar os problemas ambientais enfrentados pelas famílias residentes, oriundos da má qualidade das construções que, na grande maioria das vezes, são feitas pelo próprio morador e sem qualquer tipo de orientação técnica, bem como adequá-las à legislação urbanística municipal em vigor. Os projetos e a orientação técnica para construção não serão cobrados. Objetivos Específicos: O Consultório Móvel de Arquitetura tem como objetivos específicos: - Orientar as famílias da comunidade com assessoria técnica no que se refere às ações necessárias à melhoria das habitações; - Elaborar o projeto arquitetônico e dar orientação técnica para as mudanças necessárias nas habitações, tais como reforma, ampliação ou nova construção; - Elaborar, além do orçamento total, orçamentos parciais prevendo os custos necessários para a construção de cada etapa do projeto proposto, acompanhando assim o processo de autoconstrução incremental típico dos bairros de baixa renda; - Promover a divulgação do projeto nos bairros Nova Viçosa e Posses, com a participação e envolvimento da comunidade; - Atender demandas isoladas oriundas de solicitações de famílias residentes em outros bairros; - Realizar levantamento de imóvel já construído, para legalização junto à Prefeitura Municipal de Viçosa e ao CREA; - Realizar a legalização dos projetos arquitetônicos elaborados, junto à Prefeitura Municipal de Viçosa e ao CREA. - Fazer moção junto à Prefeitura Municipal de Viçosa e ao CREA, a fim de tornar as taxas referentes a regularização do projeto nestes órgãos compatíveis com a renda das famílias atendidas. - Realizar o acompanhamento da obra durante a execução, para sanar as possíveis dúvidas do executor da obra;habitat, assistência técnica gratuita para cosntrução e projeto, habitabilidadeAs atividades a serem desenvolvidas pela estudante bolsista compreenderão: - visita às famílias interessadas, para levantamento das necessidades referentes às modificações pretendidas; - preenchimento de uma ficha-cadastro de cada família, registrando os dados gerais e socioeconômicos dos moradores, a situação legal dos terrenos, as condições de habitação e as mudanças pretendidas pelo morador; - realização do levantamento fotográfico e do levantamento arquitetônico necessários. A partir desta primeira etapa, a estudante realizará o trabalho de escritório que consistirá em: - desenho do levantamento arquitetônico realizado, utilizando o software AutoCAD; - elaboração do estudo preliminar da reforma, construção ou acréscimo solicitado; - plotagem do estudo preliminar para apresentá-lo à família, visando a discussão e definição final das ações a serem empreendidas; - a partir da aprovação pela família, elaboração do projeto arquitetônico para aprovação e construção; - elaboração de orçamento expedito total e parcial; - acompanhamento e monitoramento da execução das reformas, modificações e construções propostas; - orientação às famílias sobre a documentação necessária para regularização do projeto junto aos órgãos competentes; - encaminhamento do projeto arquitetônico para o CREA e para a Prefeitura Municipal de Viçosa (IPLAM) para aprovação. Como apoio a estas ações deverão ainda ser realizadas as seguintes atividades: - divulgação da implantação do Consultório Móvel de Arquitetura nos bairros, informando a comunidade sobre a sua finalidade, o local e os horários de atendimento. Para atingir a população de forma mais abrangente, esta divulgação será feita verbalmente nas igrejas e nas escolas. - estabelecimento de parceria com a Prefeitura Municipal de Viçosa e de contatos com o Escritório Regional do CREA, visando à aprovação dos projetos arquitetônicos, de forma a adequar as taxas referentes à regularização condizentes com a renda das famílias atendidas.Nova Viçosa, Posses e outros bairros de baixa renda484Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24442 24545PRJ-165/2011ProjetoMAPEAMENTO DE PROCESSOS ORGANIZACIONAIS NO HOSPITAL SÃO SEBA...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoSaúdeIDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Coordenador, 01/01/2011 a 20/12/2011), LUCAS DE FARIA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/01/2011 a 20/12/2011), RAFAEL TRAVASSOS MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 20/12/2011), BRENO VALENTE FONTES ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 20/12/2011), RAFAELA MATTOS E FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 20/12/2011), THAMIRIS LISBOA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 20/12/2011), BEATRIZ MOREIRA DE SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 20/12/2011), FRANCISCO TABOSA ORTEGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 20/12/2011), MARISA LOPES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 20/12/2011), MARLON PIRASSOLE FÉLIX (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 20/12/2011)2011-01-01T00:00:002011-12-20T00:00:00Gestão informacionalObjetivo Geral: Mapear os processos críticos em departamentos do Hospital São Sebastião possibilitando maiores facilidades no treinamento dos funcionários e do aumento da eficiência das atividades. Objetivos Específicos: 1. Alinhamento entre o planejamento estratégico e as atividades realizadas pelos funcionários 2. Fornecer ferramentas para o estabelecimento das metas de desempenho 3. Proporcionar maior conhecimento, por parte da diretoria, do funcionamento operacional dos setores da empresaGestão, Processos, MapeamentoDefinir os processos críticos do hospital Selecionar os responsáveis pelos processos Definir os limites dos processos Definir os requisitos de cada processo Elaborar e validar os fluxogramas dos processos Elaborar e validar os POP´s Elaborar e validar as IT´s Produção e revisão do manual de procedimentos Elaboração do relatório finalViçosa/MG700005833Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24545 24685PRJ-179/2011ProjetoQUALIDADE DE ÁGUA E QUALIDADE DE VIDACiências Exatas e da TerraMeio AmbienteEducaçãoDENIS MEDINA GUEDES (Orientador, 01/08/2012 a 31/12/2012), POLIANA FLAVIA MAIA (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), DANILO AUGUSTO MENDES VIANA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2012)2011-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Questões AmbientaisO projeto Qualidade de água e qualidade de vida, promovendo o monitoramento de fatores químicos, físicos e biológicos das lagoas presentes no município de Florestal, com destaque às encontradas no Campus de Florestal da Universidade Federal de Viçosa (UFV).qualidade de água, meio ambiente, cidadaniaDeterminar padrões de classificação da água das lagoas de Florestal, a partir dos parâmetros determinados pelo CONAMA. Envolver estudantes e comunidade local em atividades de conscientização sobre o uso da água. Promover o desenvolvimento de conhecimentos e aplicação desses por parte de estudantes de nível superior e educação básica.Florestal5010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24685 25181PRJ-226/2011ProjetoCINE-FLORESTALCiências HumanasEducaçãoCulturaJULIANA CRISTINA FRALEON DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 01/11/2011 a 30/11/2012), PATRICIA CLAUDIA DA COSTA (Coordenador, 01/04/2011 a 30/11/2012), ALEXANDRE NICOLAU (Bolsista - Outros, 01/04/2011 a 30/11/2012), ANA CAROLINA DE STEFANO PEREIRA (Bolsista - Outros, 01/04/2011 a 30/11/2012), RENAN GERALDO QUEIROZ TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 01/09/2011 a 30/11/2012), ISRAEL WILLER FRAGA SANTOS (Bolsista - Outros, 01/11/2011 a 30/11/2012)2011-04-01T00:00:002012-11-30T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Promover oportunidades de apreciação da arte cinematográfica em espaços públicos da cidade de Florestal, integrando os estudantes da UFV-CAF com a comunidade florestalense.cinema, cultura, arteExibição de filmes em espaços públicos na cidade de Florestal, com periodicidade bimestral. A cada evento serão exibidos dois filmes voltados para o público infantil (sessão vespertina) e outros dois para toda a família (sessão noturna) durante um final de semana.Moradores da cidade de Florestal e estudantes da UFV-CAF1400200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25181 21627PRJ-216/2010ProjetoCENTRO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (CELIBLinguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 06/01/2011 a 06/12/2011)2011-01-06T00:00:002011-12-06T00:00:00Línguas Estrangeiras1. Oferecer cursos regulares (permanentes e/ou eventuais) de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS em níveis básico, intermediário e avançado e cursos eventuais para fins específicos; 2. Oferecer campo de estágio aos alunos do curso de graduação Letras do DLA que tenham realizado a disciplina LET 290; 3. Proporcionar a troca de experiências e conhecimentos com professores-pesquisadores e discentes de outras universidades através do planejamento de eventos relacionados à área; 4. Servir de campo de aplicação de experimentos em LIBRAS; 5. Viabilizar o acesso à aprendizagem de LIBRAS aos alunos com baixo poder aquisitivo; 6. Servir de campo de pesquisa para os professores do DLA, para os alunos dos cursos de graduação em projetos de iniciação científica e para os próprios bolsistas do projeto.ensino-aprendizagem, LIBRAS, Cultura Surda1. Seleção de bolsistas de extensão e estagiários Curso de treinamento para novos bolsistas (professores; 2. Realização de reuniões com o grupo de bolsistas; 3. Orientação individual aos bolsistas; 4. Planejamento para os cursos (bolsistas/professores, coordenadores; 5. Preparação de aulas (bolsistas/professores; 6. Seleção de bolsistas de extensão e estagiários Curso de treinamento para novos bolsistas (professores; 7. Realização de processo de matrícula dos cursos (secretários/ estagiários;) 8. Realização de Jornadas Pedagógicas; 9. Realização de reuniões com o grupo de bolsistas; 10. Orientação individual aos bolsistas; 11. Elaboração e aplicação do teste de nivelamento a ser aplicado pelos bolsistas de extensão; 12. Confecção de relatórios semestrais dos bolsistas de extensão; 13. Aplicação de questionários de avaliação aos alunos dos cursos.UFV/ Viçosa5454Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21627 21908PRJ-001/2011ProjetoAVALIAÇÕES PILOTO DE EFICIÊNCIA ENERGÉTICA DE EDIFICIO EM VI...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteÍTALO BRUNO BALEEIRO GUIMARÃES (Bolsista - Outros, 03/01/2011 a 28/02/2012), JOYCE CORRENA CARLO (Coordenador, 03/01/2011 a 28/02/2012)2011-03-01T00:00:002012-02-28T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoObjetivo Geral: Avaliação da eficiência energética do edifício Laboratórios de Engenharias da Universidade Federal de Viçosa, a fim de estabelecer uma aplicação piloto dos requisitos do Programa Brasileiro de Etiquetagem na produção do edifício. Objetivos Específicos: - Identificar como são realizadas as intervenções para etiquetagem da edificação na fase de construção; - Verificar aceitação dos profissionais na implementação dos requisitos; - Estabelecer modelo referencia em eficiência energética na UFV; - Sistematizar a abordagem aos profissionais, para formação de um programa de capacitação de mão de obra.Etiquetagem, Eficiência energética, Simulação termo-energética1- Realizar avaliação do projeto arquitetônico, pelo método de simulação, para identificar eficiência energética da edificação; 2- Intervir, junto aos profissionais, nas especificações do projeto, visando aumentar o nível de eficiência energética do mesmo; 3- Registrar, em documentos específicos, as características construtivas, ao longo do desenvolvimento da obra; 4- Preparar edifício construído para inspeção; 5- Gerir as avaliações junto ao órgão certificador e a UFV; 6- Estabelecer abordagens de sucesso e identificar problemas encontrados, e suas respectivas soluções, nas relações com os profissionais envolvidos no processo; 7- Fornecer à UFV toda documentação e processos necessários à etiquetagem do edifício.UFV - equipes envolvidas com a construção civil6030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21908 21958PRJ-033/2011ProjetoPREVENÇÃO DE ACIDENTES E PRIMEIROS SOCORROS: EDUCANDO DOCENT...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoBÁRBARA DE SÁ MENEZES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARIA DALVA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), FRANCE ARAUJO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2011 a 31/12/2011), FRANCE ARAUJO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2011 a 31/12/2011), KARINE CHAVES PEREIRA (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), RAFAELA MAGALHAES FERNANDES SALTARELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JANICE ROSA PAULINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ALESSANDRA MONTEZANO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), RHAVENA BARBOSA DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARISA DIBBERN LOPES CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), THAIZY VALÂNIA LOPES SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Temas específicosCapacitar os discentes e docentes do Núcleo de Educação de Adultos (NEAD) da Universidade Federal de Viçosa MG quanto às ações de prevenção de acidentes e prestação dos primeiros socorros à vítima de forma adequada.prevenção de acidentes, primeiros socorros, educação em saúdeDiagnóstico situacional da instituição, do perfil socioeconômico e de saúde dos docentes e discentes do NEAD, e do nível de conhecimento dos participantes em relação ao tema proposto; capacitação dos participantes sobre os procedimentos iniciais de primeiros socorros, relacionados aos principais acidentes e intercorrências clínicas nos diversos ciclos de vida; elaboração de material didático sobre prevenção de acidentes e primeiros socorros; educação em saúde; avaliação do grau de satisfação dos participantes em relação às atividades desenvolvidas; Análise e comparação do nível de conhecimento dos participantes no final do projeto;Núcleo de Educação de Adultos (NEAD)160160Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21958 22189PRJ-013/2011ProjetoCONTABILIZANDO: BALCÃO COMUNITÁRIO DE INFORMAÇÕES CONTÁBEIS ...Ciências Sociais AplicadasComunicaçãoTrabalhoANTONIO CARLOS BRUNOZI JUNIOR (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), NEY PAULO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ROSIANE MARIA LIMA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), REYNALDO FURTADO FARIA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), EDER CASSIO SOARES DE DEUS (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), THIARA CONTELLI KLEIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalO objetivo geral deste projeto consiste em demonstrar como o uso de ferramentas adequadas às necessidades das micro e pequenas empresas podem contribuir para a melhoria do gerenciamento e continuidade de suas atividades, conhecendo a situação em que operam, identificando suas principais dificuldades, mostrando métodos de interação de suas atividades com a Contabilidade e orientando as entidades quanto as suas necessidades.Contabilidade, Informações Gerenciais, Extensão- Identificar as principais dificuldades enfrentadas pelas micro e pequenas empresas de Carmo do Paranaíba, Rio Paranaíba e São Gotardo em sua interação com o ambiente gerencial e contábil; - Implementar um programa de capacitação gerencial e contábil (fiscal, societário e pessoal) nas micro e pequenas empresas dos municípios de Carmo do Paranaíba, Rio Paranaíba e São Gotardo; - Planejar métodos de interação da Contabilidade no gerenciamento dos recursos e obrigações financeiras, visando ampliar as possibilidades de continuidade das micro e pequenas empresas dos referidos municípios; - Implementar um balcão de informações contábeis que, também possa atender aos estudantes e a comunidade em geral; - Desenvolver um mecanismo de comunicação constante com os empresários e a comunidade por meio de atendimento pessoal e sítio disponibilizado na internet.Rio Paranaíba, São Gotardo e Carmo do Paranaíba550250Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22189 22249PRJ-049/2011ProjetoMANEJO E GESTÃO DE RESÍDUOS DA CONSTRUÇÃO CIVIL - REAPROVEIT...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteEducaçãoDANIEL PRATES CAMARGO (Estagiário, 14/02/2011 a 13/02/2012), REJANE NASCENTES (Coordenador, 14/02/2011 a 13/02/2012), LEANDRO RIBEIRO MONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/12/2012), LEANDRO NETO JUNQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/12/2012), MARCUS VINICIUS SANT?ANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2011 a 13/02/2012), RODRIGO RIBEIRO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2011 a 13/02/2012), VANESSA NAOMI NAKAMURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/12/2012), PRISCILA BRANDÃO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/12/2012), GABRIEL JOSÉ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/12/2012), GUSTAVO AURÉLIO GENTIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/12/2012), GUILHERME LEAL XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/12/2014), TIAGO FERREIRA ALBRECHT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/12/2014), FERNANDA SANTIAGO CHAVES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2012 a 31/12/2012), SIMONE RODRIGUES CAMPOS RUAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2011 a 13/02/2012), VINICIUS RIBEIRO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2012 a 13/12/2012), ROSIANE MARIA LIMA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2011 a 13/02/2012), FABRICIO ANDRADE RABELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2012 a 31/12/2012)2011-10-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Questões AmbientaisO objetivo desse trabalho é realizar o diagnóstico dos resíduos de construção civil e definir um plano integrado de gerenciamento desses resíduos na cidade de Rio Paranaíba MG de modo a incentivar a reciclagem dos resíduos de construção civil, diminuindo custos nas obras, favorecendo o meio ambiente e a cidade de Rio Paranaíba.resíduos de construção civil, reaproveitamento, manejo de resíduos- Determinar os Agentes Envolvidos na Coleta de Resíduos da Construção e Demolição. - Determinação das atividades construtivas urbanas e de demolição. - Identificação e quantificação dos resíduos disponíveis. - Caracterização do resíduo. - Seleção das aplicações a serem desenvolvidas Elaboração de uma proposta para o Programa Municipal de Gerenciamento de Resíduos da Construção Civil de Rio Paranaíba. - Divulgação do trabalho para a comunidade através de palestras.Rio Paranaíba30050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22249 26365PRJ-077/2012ProjetoGERENCIAMENTO E QUANTIFICAÇÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS PERIGOSOS,...Ciências Exatas e da TerraMeio AmbienteEducaçãoANA CAROLINA RANGEL MAROTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/07/2012), TÚLIO MARKIOLE COELHO TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), VICTOR CAMARGO ARAÚJO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), CARLOS ROBERTO BELLATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ELITA DUARTE COSTA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), GIOVANNI PIMENTA MAMBRINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ROLF PUSCHMANN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), BELMIRO ZAMPERLINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ULISSES BIFANO COMINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Questões AmbientaisDesenvolvimento e aplicação de um plano de ação voltado para a identificação, caracterização, quantificação e recolhimento de resíduos, atendidos pelos coletores especiais, produzidos na UFV e conscientização da comunidade universitária envolvida.Resíduos sólidos perigosos, Gerenciamento de resíduos perigosos, Preservação do meio ambienteProduzir um aporte técnico sobre a periculosidade e a destinação correta dos resíduos perigosos gerados na UFV. Mapear a geração de resíduos perigosos no aspecto quantitativo. Promover campanhas publicitárias para a conscientização da comunidade universitária sobre a destinação correta dos resíduos perigosos.Comunidade universitária da UFV2000200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26365 26420PRJ-060/2012ProjetoCUIDAR DO LUGARCiências HumanasEducaçãoMultidisciplinarBARBARA ALBERTA LEHNER DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), a 03/09/2012), TARCISIO GOMIDE FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 16/03/2012), JULIANA JARDIM DE OLIVEIRA E OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 03/09/2012), LUIZA LUCIA E SILVA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 03/09/2012), SEVERINA SARAH LISBOA (Coordenador, a 03/09/2012), NARA LUIZA BITAL CHIAPPARA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 03/09/2012)2012-02-14T00:00:002012-03-16T00:00:00Temas específicosContribuir para o desenvolvimento de ações educativas voltadas para o cuidado com o lugar, a preservação do patrimônio público e a segurança escolar.Educação, Lugar, Patrimônio PúblicoAulas inerentes aos conteúdos de Geografia, História, Artes e Língua Espanhola; Produção de cartazes a partir de instruções da orientação educacional e da coordenação pedagógica; Produção de material fotográfico pelos alunos; Realização de palestra sobre o lugar, o patrimônio público e a segurança (autoproteção).Estudantes e equipe escolar do COLUNI170170Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26420 26584PRJ-114/2012ProjetoVITRINE DANÇANTELinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoMARISTELA LIMA (Coordenador, 13/03/2012 a 19/06/2012), RICARDO HERIBERTO DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2012 a 19/06/2012), ALBA PEDREIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2012 a 19/06/2012), RENATA APARECIDA ROSA (Bolsista - Outros, 13/03/2012 a 19/06/2012), CAROLINA BELLUMAT BORGES DA SILVA (Estagiário, 13/03/2012 a 19/06/2012)2012-03-13T00:00:002025-06-19T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Divulgação da arte da Dança de Salão em espaços públicos como bares restaurantes.Dança de Salão, Bolero e Samba, CulturaDemonstração de passos e figuras dos ritmos Bolero e Samba.Comunidade viçosence e universitária20050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26584 26637PRJ-120/2012ProjetoCULTURA E CIDADANIA: ARTE, EDUCAÇÃO E CULTURA POPULAR PELO D...Ciências HumanasEducaçãoCulturaTHAYNÃ FERNANDES ARAUJO PAES (Bolsista - Outros, a 30/11/2012), RUBENS LEONARDO PANEGASSI (Coordenador, a 30/11/2012)2012-01-23T00:00:002012-11-30T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaTrabalhar de forma interdisciplinar com as demais disciplinas que compõe o Cursinho Popular Paula Cândido. Articular em conjunto com a coordenação do CPPC na formação de educadores locais, dando ênfase à formação política, de modo a fomentar a cidadania. Promover sarais de poesia, peças teatrais e vídeos debates, de modo a estimular a criatividade, sensibilidade e autonomia.Educação, Cidadania, CulturaPromover sarais de poesia; promover oficinas de apresentação das manifestações culturais locais; estimular o conhecimento da história local.Paula Cândido5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26637 26764PRJ-014/2012ProjetoBALAI DE GENTE PROGRAMA DE RÁDIOCiências HumanasComunicaçãoMultidisciplinarLAENE MUCCI DANIEL (Coordenador, 03/05/2012 a 31/12/2012), KATIA DE LOURDES FRAGA (Orientador, 03/05/2012 a 31/12/2012), LETICIA SOARES ABELHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 31/12/2012), GABRIEL NOVAIS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 31/12/2012), CIBELIH HESPANHOL TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 31/12/2012), MAXWELL BRUNO MONTEIRO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 31/12/2012), PEDRO ANTUN LAVIGNE DE LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 31/12/2012), EDUARDO LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 31/12/2012), LUCAS EDUARDO MARQUES CONSTANTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 31/12/2012), THIAGO SOUZA PENNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 31/12/2012), LAENE MUCCI DANIEL (Coordenador, 03/05/2012 a 31/12/2012)2012-03-05T00:00:002012-12-31T00:00:00Artes integradasDivulgar a delicadeza/gentileza urbana e o bom humor, oferecer um programa radiofônico de caráter cultural aos ouvintes da UNIVERSITÁRIA FM e Propiciar aos alunos do curso de Jornalismo a pesquisa e a experimentação do Radiojornalismo e da Ficção em Rádio.programa de rádio, radiojornalismo, ficção em rádioroteirização, redação, produção, edição e veiculação de programas de rádio semanais; entrevistas e enquetes com cidadãos de ViçosaViçosa e região de alcance da FM Universitária100001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26764 26976PRG-004/2012ProgramaOBSERVATÓRIO DOS MOVIMENTOS SOCIAISCiências HumanasDireitos Humanos e JustiçaMultidisciplinarSARA ABREU (Bolsista PROEXT, 01/12/2015 a 31/12/2016), MARILDA TELES MARACCI (Coordenador, 01/07/2016 a 31/12/2016), YASMINE CHICRALLA ALVAREZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 31/12/2016), MATUSALÉM F F DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 31/12/2016), VINICIUS VIEIRA DE ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 01/10/2016 a 31/12/2016), RENAN JOSÉ FREITAS ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2016 a 31/12/2016), JANAINA BOLDT DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 31/12/2016), CAIO VINÍCIUS DE SOUZA OLIVA (Bolsista PROEXT, 01/03/2015 a 30/09/2016), HEIDIANE DOS SANTOS TEIXEIRA (Bolsista PROEXT, 15/05/2016 a 20/12/2016), RAISSA ROSA QUADRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), KÊNIA ARAÚJO PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/03/2014), CAMILA PENNA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 31/12/2016), ANGÉLICA PATRÍCIA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 30/04/2014), ISRAEL LOPES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2015 a 31/12/2016), DANIELA QUEIROZ DO PRADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2014 a 31/12/2015), ISABELLA DA MATA APOLÔNIO (Bolsista PROEXT, 01/06/2014 a 31/12/2015), VERONICA SIBERE FERRAZ MONTEIRO (Bolsista PROEXT, 01/08/2014 a 01/10/2015), YTALO AMARANTE RODRIGUES GOUVÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2014), JAQUELINE IMACULADA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2013 a 31/12/2014), ANA PAULA SANTANA DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), BRUNA MATOS DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2016), ANNA LUIZA PRETI DA SILVA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 30/04/2014), GÊISA RAMOS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), RAVIH REDIVO FARES (Bolsista PROEXT, 01/04/2014 a 01/10/2015), GABRIELA AMANDA FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Coordenador, 01/07/2015 a 30/06/2016), SAVANA BRITO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2014), BEATRIZ DE OLIVEIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/08/2012), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Coordenador, 01/01/2012 a 30/06/2014), MARCIO GOMES DA SILVA (Orientador, 01/04/2014 a 31/12/2014), FABRICIO ROBERTO COSTA OLIVEIRA (Coordenador, 01/07/2014 a 31/12/2014), MANUELLI KÖLLN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2014)2012-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesMapear os movimentos sociais atuantes na região da zona da mata mineira e diagnosticar a situação socioeconômica dos envolvidos, contribuindo para a ampliação das ações formativas, produtivas e culturais, que fortaleçam a organicidade, a integração e a inter-relação dos movimentos.movimentos sociais, inclusão social, redes sociaisPRJ-203/2011, PRJ-241/2012, PRJ-247/2012Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=26976 27126PRJ-091/2012ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE P...Ciências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoVANNER BOERE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/02/2013), GINIA CEZAR BONTEMPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/02/2013), JULIANE MARTINS LAMOGLIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/02/2013), ITA DE OLIVEIRA E SILVA (Coordenador, 01/02/2012 a 01/02/2013), MARCELLA DO CARMO PONZIO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 01/02/2013), LISIEUX FRANCO FUZESSY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/02/2013), CLARICE SILVA CESÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/02/2013)2012-02-01T00:00:002013-02-01T00:00:00Questões Ambientais- Conscientizar crianças da importância da preservação e respeito ao meio ambiente; - Realizar atividades, apropriadas para cada idade, de forma interativa, criativa e estimuladora a respeito de temas ambientais; - Abordar temas como a utilização do lixo e reciclagem, preservação de espécies, desmatamento, poluição, uso consciente dos recursos, tráfico de animais silvestres, dentre outros; - Realizar visitas e atividades práticas na Mata da Biologia, trazendo os estudantes para mais perto da natureza e para dentro do campus da UFV; - Desenvolver uma consciência ambiental e permanente nos alunos, para que após o projeto eles possam transmitir os valores aprendidos para outras pessoas e se transformarem em agentes conscientizadores.Consciência Ambiental, Meio Ambiente, Educação de criançasIniciaremos a realização do projeto através de uma conversa com a direção da escola, coordenação e professores. Colocaremos em pauta a importância de um projeto como este e discutiremos idéias de como abordar o tema com os alunos. Após este planejamento inicial e depois de apresentarmos a proposta as crianças, daremos início às atividades diferenciadas para cada faixa etária. Os trabalhos serão de cunho interdisciplinar e envolverão toda escola. Atividades descritas e realizadas por programas de Educação Ambiental serão selecionados e aplicados neste projeto. Exemplos destes trabalhos são a criação, por parte dos alunos, de blog, de um mural de atualidades ambientais, exposição de desenhos, elaboração de trabalhos áudio-visuais, dentre outras atividades. Abordaremos conceitos como sustentabilidade, meio ambiente, recursos renováveis, preservação, equilíbrio ecológico, aquecimento global, dentre outros. Utilizaremos, para isso, um vocabulário adequado ao cotidiano e a faixa etária das crianças. As visitas orientadas a Mata da Biologia complementariam o trabalho realizado na escola e serviriam para os alunos aplicarem os conhecimentos aprendidos.Crianças do ensino fundamental das escolas públicas de Viçosa, professores e demais envolvidos15030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27126 22343PRJ-014/2011ProjetoDESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO E APLICAÇÃO DE FERRAMENTAS DA QU...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoPOLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Coordenador, 02/01/2011 a 31/12/2011), REINALDO PEREIRA PAVIONE (Estagiário, 02/01/2011 a 31/12/2011), MARCELINO ALVES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoPromover o desenvolvimento sustentável da agroindústria familiar rural de Florestal e municípios circunvizinhos, por meio da adequação higiênico-sanitária dos estabelecimentos rurais e produtos elaborados, propiciando o atendimento a legislação sanitária vigente e consequentemente o aumento de renda das agroindústrias familiares.Qualidade, Agroindustria familiar, Boas Práticas de Fabricação1. Levantamento sobre as agroindústrias familiares nos municípios de Florestal e municípios circunvizinhos (Juatuba e Pará de Minas); 2. Sensibilização sobre a qualidade de alimentos. 3. Avaliação das condições de processamento dos alimentos antes da aplicação das ferramentas de qualidade (local do processamento, equipamentos, utensílios, manipuladores, embalagens, armazenamento e transporte; 4. Sensibilização sobre a qualidade e apresentação dos resultados das análises realizadas; 5. Implantação das BPF junto às agroindústrias familiares; 6. Avaliação das condições de processamento dos alimentos após os trabalhos de sensibilização para a qualidade e da implantação das BPF; 7. Análise e apresentação dos resultados e conclusão do trabalho.Florestal, Pará de Minas e Juatuba7550Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22343 22401PRJ-091/2011ProjetoDESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES EDUCATIVAS E DE CAPACITAÇÃO PA...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoEDIMAR APARECIDA FILOMENO FONTES (Coordenador, 01/03/2011 a 31/12/2011), JOSE BENICIO PAES CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), CLAUDIA LUCIA DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), MARIA CRISTINA DANTAS VANETTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), LAÍS SILVA BATALHA (Bolsista - Outros, 01/03/2011 a 31/12/2011)2011-03-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Segurança alimentarPropor adequação técnica e estrutural de produção com qualidade higiênico sanitária do queijo minas frescal produzido em agroindústrias familiaresagroindútria familiar, queijo Minas Frescal, segurança alimentar1.Entrar em contato com os produtores das agroindústrias familiares; 2.Elaborar material para os cursos das atividades educativas e de capacitação ; 3. Ministrar curso de atividade capacitação-Tema 1:”Trabalhando em busca de melhorias no trabalho e na qualidade do queijo Minas Frescal” 4. Ministrar curso de atividade capacitação: Tema 2:”Higiene e Segurança Alimentar”; 5. Orientar os produtores, com visitas técnicas, a rever os assuntos abordados sobre o significado da legislação sanitária, sua finalidade e importância para quem produz e para quem consome o produto - segurança e qualidade.12 agroindústrias familiares cadastradas na EPAMIG (comunidades do município de Viçosa)3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22401 22832PRG-008/2011ProgramaEMPREENDEDORISMO, DESENVOLVIMENTO REGIONAL SUSTENTÄVEL E QUA...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarTrabalhoDIEGO ALVARENGA BOTREL (Orientador, 10/10/2010 a 10/10/2014), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Orientador, 10/10/2010 a 10/10/2014), FERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 10/10/2010 a 10/10/2014), REGIANE VICTORIA DE BARROS FERNANDES BOTREL (Orientador, 10/10/2010 a 10/10/2014)2010-10-10T00:00:002014-10-10T00:00:00Desenvolvimento RegionalPromover desenvolvimento regional, considerando o municípío de Säo Gotardo, através do estímulo a ações empreendedoras que garantam desenvolvimento pela melhoria da qualidade de vida, especialmente no que se refere a criaçäo de novos negócios e adoção de boas e inovadoras práticas de produção e consumo de alimentos.Desenvolvimento Regional, Sustentabilidade, EmpreendedorismoPRJ-184/2010, PRJ-182/2010, PRJ-168/2010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=22832 22926PRJ-112/2011ProjetoAPRENDENDO GEOMETRIA COM O LOGOCiências Exatas e da TerraEducaçãoMARLI REGINA DOS SANTOS (Coordenador, 14/03/2011 a 07/12/2011), JAQUELYNE AZEVEDO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2011 a 07/12/2011), VANESSA PEREIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2011 a 07/12/2011), ISABELLA BASÍLIO JOSAPHÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2012 a 07/12/2012), LAHÍS BRAGA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2012 a 07/12/2012)2011-03-14T00:00:002015-12-07T00:00:00Tecnologia da informaçãoPossibilitar a capacitação de graduandos e professores de matemática de ensino médio e fundamental, em mini-cursos utilizando o programa LOGO e abordando o tema GeometriaLOGO, Geometria, Matemática%u2022 Elaborar apostila sobre o LOGO e atividades de geometria por meio desse programa. %u2022 Elaborar e realizar um mini curso de capacitação para alunos da graduação em matemática. %u2022 Reelaborar e realizar um mini curso de capacitação para professores de matemática. %u2022 Apresentar em simpósios e congressos o projeto e seus resultadosprofessores da rede publica, aluno da graduação em matemática1515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22926 23187PRJ-116/2011ProjetoEDUCAÇÃO URBANA: CONSTRUINDO CIDADANIA E SOCIABILIDADE EM ES...Ciências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaCLARISSA FERREIRA ALBRECHT DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 30/11/2011), FABIANA SILVA DIAS (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 30/11/2011), DÉBORA ELISA GOUVEIA (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 30/11/2011), DÉBORA ELISA GOUVEIA (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 30/11/2011), LORENA DIAS FREITAS (Bolsista PROEXT, 02/01/2011 a 30/11/2011), LORENA DIAS FREITAS (Bolsista PROEXT, 02/01/2011 a 30/11/2011), JANSEN LEMOS FARIA (Bolsista PROEXT, 02/01/2011 a 30/11/2011), ZOLENI LAMIM BRAZ (Bolsista PROEXT, 02/01/2011 a 30/11/2011), JULIANA TEIXEIRA DO VALE RAMOS (Bolsista PROEXT, 03/01/2011 a 30/11/2011), MARESSA FONSECA E SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/01/2011 a 30/11/2011), JOSARLETE MAGALHAES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 30/11/2011), MARIA ALBA PEREIRA DE DEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 30/11/2011), MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Coordenador, 01/01/2011 a 30/11/2011), GERALDO BROWNE RIBEIRO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 30/11/2011), NATALIA FERNANDES PIERONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 30/11/2011)2011-01-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosO objetivo é de despertar nos estudantes de séries iniciais do ensino fundamental de escolas públicas de Viçosa e Ervália, MG o interesse pelas questões urbanas, preparando alunos-cidadãos para conhecerem e conviverem no espaço público, na condição de agentes sociais coletivos e emancipados, de forma que possam exercer plenamente a sua cidadania. Pretende-se que as ações propostas ajudem a formar cidadãos que, como habitantes da cidade, contribuam para torná-la mais humana, sociável, menos desigual e com melhor qualidade de vida. Este trabalho é resultado da união de conhecimentos da Arquitetura, Urbanismo e da Pedagogia. A cidade é o objeto de trabalho e reflexão escolhido, que construída pelo homem sintetiza o elevado grau de complexidade da capacidade humana de intervir na natureza e modificá-la. As cidades, bem como a sociedade que a constrói são fragmentadas, excludentes, injustas e são suas contradições que estão no centro das atenções deste projeto. Cerca de 250 estudantes constituem o público-alvo. A abordagem metodológica é a pesquisa-ação, que se fundamenta na ideia de se conhecer a realidade com a qual está se trabalhando para, desta forma, formular ações condizentes com esta realidade visando transformá-la, ou seja, atividades de extensão sendo desenvolvidas pari passu com a pesquisa.Educação urbana, cidade, cidadaniaVárias atividades são utilizadas com base na metodologia da pesquisa-ação: Inicialmente, são realizadas reuniões com a comunidade participante visando buscar o envolvimento de todos, principalmente dos profissionais da educação (professores e funcionários), para apresentação e discussão dos objetivos e da metodologia a ser utilizada nos trabalhos que são objeto deste projeto. Concomitantemente, é realizada pesquisa documental abrangendo temas urbanos, noções sobre cidadania e temas sobre educação e métodos pedagógicos. As atividades desenvolvidas visam, de forma lúdica e dinâmica, a construção do conhecimento dos estudantes sobre as questões urbanas de forma que educadores, urbanistas e educandos interajam para que o diálogo, e o coletivo aconteçam. Entre essas atividades, destacam-se: - Oficinas e dinâmicas interativas (desenhos, fotografias da cidade, colagens, maquetes, etc). Pretende-se com essas oficinas interativas um maior envolvimento e participação das crianças instigando o interesse delas para com a cidade. Ao fim da atividade, a equipe de trabalho utiliza os produtos como ponto de partida para debater as questões urbanas com as crianças. As exposições destes produtos são também de grande importância para o entendimento do projeto aos pais e professores dos alunos. - Percursos urbanos por Viçosa e por Ervália. Essa atividade é realizada com grupos de até 20 alunos. Estes percursos são realizados principalmente na área central procurando identificar edifícios, conjuntos edificados, ruas, praças, vazios urbanos, patrimônio histórico, problemas ambientais e espaços verdes, discutindo-se também as questões de mobilidade e de acessibilidade urbana, exercitando a observação crítica e a memória das crianças. - Apresentação de teatros, fantoches que envolvam temas relacionados ao urbano. O teatro e os fantoches assim como outras formas de expressão de arte, são métodos lúdicos de disseminar ideias, captando mais a atenção e o interesse das crianças acerca do tema. - Construção juntamente com as crianças de um vídeo-documentário sobre Viçosa. Este vídeo-documentário é construído mutuamente envolvendo as crianças, a equipe de coordenação e os profissionais da educação, como forma de concretizar o aprendizado dos partícipes. São propostos o uso de desenhos, fotografias e outros elementos produzidos pelas crianças, além de depoimentos dos envolvidos no projeto. Além de ser uma forma de difusão para outros cidadãos que o assistirem se conscientizem sobre seus direitos e deveres e desenvolverem um outro olhar sobre a cidade. As crianças aprendem também algumas noções de como se construir um vídeo-documentário. - Elaboração juntamente com as crianças e os demais envolvidos no projeto, de uma cartilha de campanha pela melhoria da qualidade de vida na cidade, contendo questões urbanas, para serem distribuídas nos bairros onde moram. Será proposto, também, o uso dos elementos resultantes das atividades na construção da cartilha, como os desenhos e fotografias das crianças. - Visita dirigida à Câmara Municipal e à Prefeitura.ESCOLAS ESTADUAIS E MUNICIPAIS DE VIÇOSA E ERVÁLIA - MG250250Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23187 21711PRG-003/2011ProgramaPROGRAMA NADARCiência da SaúdeSaúdeEducaçãoPAULO LANES LOBATO (Coordenador, 01/12/2010 a 01/12/2020)2010-12-01T00:00:002020-12-01T00:00:00Esporte e lazerOferecimetno de atividades aquaticas à comunidade e proporcionar oportunidade de estagios aos academicos do curso de Educação Física e outros da UFVNatação, atividades aquaticas, aprendizagem aperfeiçoamento e treinamentoPRJ-061/2004, PRJ-059/2010, PRJ-132/2010, PRJ-101/2007, PRJ-101/2007Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=21711 21838PRG-002/2010ProgramaACERVOS DE MINAS GERAIS: MAPEAMENTO, CONSERVAÇÃO PREVENTIVA ...Ciências HumanasCulturaEducaçãoALVARO DE ARAUJO ANTUNES (Orientador, 01/01/2010 a 31/12/2010), GUSTAVO SOARES SABIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), GLAUBER MIRANDA FLORINDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), ELIANE APARECIDA DUARTE BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), MATEUS REZENDE DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), NATÁLIA FRAGA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), RENATA DE PAULA DRUMOND (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), JONAS MARCAL DE QUEIROZ (Coordenador, 01/01/2010 a 31/12/2010), FABIO FARIA MENDES (Orientador, 01/01/2010 a 31/12/2010), ALCIONE DE PAIVA OLIVEIRA (Orientador, 01/01/2010 a 31/12/2010), CARLOS FREDERICO DE BRITO D´ANDREA (Orientador, 01/01/2010 a 31/12/2010)2010-01-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialO objeto do programa é identificar e avaliar o estado de conservação, organização e acesso público de acervos documentais existentes em Minas Gerais, constituindo um banco de dados para ser disponibilizado ao público através da rede mundial de computadores. Pretende, ainda, informar o ministério público e demais agências responsáveis pela proteção ao patrimônio sobre o estado em que se encontram tais acervos, sensibilizar os atores locais e instituições que possuem acervos documentais em seu poder sobre a importância de serem adotadas medidas preventivas de conservação, organização e acesso público. Nesse sentido, é meta do programa formar agentes multiplicadores de ações de preservação do patrimônio histórico-cultural corporificado nos acervos documentais. Serão capacitar discentes do curso de História, Comunicação Social e Informática, através de atividades curriculares práticas e extra-curriculares concebidas no âmbito do programa, no trato com questões relacionadas à educação patrimonial, conservação, organização e acesso público a acervos histórico culturais. Por fim, é objetivo do programa desenvolver, em parceria com agentes locais, projetos de educação patrimonial, conservação, organização e acesso público à memória histórica, articular as ações do programa com outros projetos em andamento e por iniciar-se cujos objetivos sejam convergentes.Patrimônio, História, CulturaPRJ-104/2009, PRJ-103/2009, PRJ-118/2010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=21838 22876PRJ-064/2011ProjetoCO-FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O ENSINO DE GEOGRAFIA NO CAMPO ...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteERLAINE APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 01/01/2012), RENATA BERTHOU DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 01/01/2012), ULYSSES DA CUNHA BAGGIO (Coordenador, 02/01/2011 a 01/01/2012), MAURILIO DE AMARAL SILVA (Bolsista PIBEX, 02/01/2011 a 01/01/2012), DIEGO INGRAN LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 01/01/2012)2011-02-01T00:00:002012-01-01T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemApoiar professores de escolas públicas da disciplina Geografia em níveis fundamental e médio, utilizando-se, para tanto, as instalações do campus da UFV e o ambiente do entorno das escolas, e organizar um banco de materiais e experiências metodológicas práticas nesta área que possam ser desenvolvidas com estudantes de escolas públicas.formação docente, metodologia de ensino/aprendizagem, valorização do espaço1- Realização de estudos com professores das escolas participantes a respeito do programa de ensino a ser desenvolvido no ano de 2011; 2- Programação de atividades práticas a serem desenvolvidas no ano de 2011; 3- Acompanhamento da execução das atividades práticas programadas; 4- Avaliação das atividades desenvolvidas; 5- Elaboração de relatórios com descrição das atividades desenvolvidas e sistematização dos resultados; 6- Organização de um banco de materiais e experiências metodológicas prática que possam ser desenvolvidas com estudanetes de escolas públicas.Cajuri, MG; Viçosa, MG37334Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22876 23055PRJ-073/2011ProjetoO PAPEL DA ESCOLA NA CONSTRUÇÃO DA CONSCIÊNCIA AMBIENTALCiências HumanasEducaçãoMeio AmbienteJÚLIO CAMPOS FONTES DE ALVARENGA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), JÚLIO CAMPOS FONTES DE ALVARENGA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), ROBERTO DE MELO FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ROBERTO DE MELO FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), THAIS REIS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ROBERTA FINAMORE DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), YASMINE CHICRALLA ALVAREZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), LEONARDO FAGUNDES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JUCILENE SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARIANA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), GUILHERME BONGIOVANI TAVARES DE VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ANITA CAMPOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), FELLIPE VILELA TORGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), CAROLINE OLIVEIRA NEVES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), CLARICE CIRILO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), HELENA CASTELLAIN BARBOSA DE CASTRO (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), VERA LUCIA TRAVENCOLO MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARCELO JOSE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), CARLA GRAZIELA PAES LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ÉDER DE MATOS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), FLÁVIA VIEIRA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), LUIZ GUILHERME FIUMARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Questões AmbientaisConstrução coletiva de novas formas de relação com o ambiente que preconizem a sustentabilidade, trabalhando com as escolas de forma a sensibilizar os alunos a respeito dos principais desafios socioambientais contemporâneos.Educação ambiental, sustentabilidade, coleta seletiva- Implantar em parceria com o SAAE a logística necessária para o início da coleta seletiva nas respectivas escolas, colaborando com a gestão dos resíduos sólidos urbanos no Município de Viçosa; - destinar corretamente os materiais potencialmente recicláveis para a ACAMARE, minimizando impactos ambientais negativos ao município; - discutir com o SAAE a possibilidade de instalação de Pontos de Entrega Voluntária (PEV´s) na entrada das escolas, para envolver a comunidade no processo de separação dos resíduos; - adaptar as atividades sugeridas à realidade de cada escola; - sensibilizar os alunos do sexto ano do Ensino Fundamental sobre a problemática dos resíduos sólidos urbanos, estimulando a reflexão e a uma mudança de atitudes; - usar racionalmente os recursos disponíveis na escola; - auxiliar no processo de instrução para a separação dos resíduos de forma a mobilizar toda a escola; - acompanhar a execução da coleta diferenciada dos resíduos produzidos nas escolas; - motivar os demais professores da escola a realizarem atividades com fins de educação ambiental; - tornar os alunos do sexto ano capazes de opinar a respeito das questões ambientais, no sentido de afiar seu olhar crítico; - induzir a sensação nos alunos de interdependência do homem com o ambiente, percebendo-se como parte integrante da natureza; - promover a melhoria da qualidade de vida nas escolas e na comunidade, envolvendo a comunidade no debate; - valorizar o trabalho da Associação dos Trabalhadores da Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa ACAMARE e das demais associações envolvidas com a reciclagem.Escola Estadual José Lourenço de Freitas; Escola Estadual Raul de Leoni; Centro Educacional Génesis2000300Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23055 23132PRJ-087/2011ProjetoPROJETO DE ASSESSORIA ÀS COMUNIDADES ATINGIDAS PELOS IMPACTO...Ciências AgráriasDireitos Humanos e JustiçaMeio AmbienteJUNIA MARISE MATOS DE SOUSA (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), JORGE ABDALA DERGAM DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), IRENE MARIA CARDOSO (Orientador, 01/02/2011 a 31/12/2011), ALINE GUIZARDI DELESPOSTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), RALPH SALES BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), NATAN FERREIRA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), BRUNO GOMES CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARCIA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), CLARISSA ZAGOTTO CUNHA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), ANDRESSA SANTOS GONÇALVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), LUCAS MAGNO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARCELO LELES ROMARCO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/12/2011), ÉRICA COSTA DE FREITAS (Bolsista - Outros, 01/02/2011 a 31/12/2011), GUMERCINDO SOUZA LIMA (Orientador, 01/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Questões AmbientaisInformar os agricultores e agricultoras familiares atingidos ou ameaçados pelos projetos de hidrelétricas e seus grupos representativos sobre os impactos sociais e ambientais desses projetos e sobre seus direitos, capacitando-os para participar dos processos de licenciamento ambiental, visando aumentar seu poder de reivindicação para obter indenizações mais justas, eou reassentamento que garanta a reprodução social da actegoria.Barragens, Atingidos, Meio ambienteSensibilização e mobilização das comunidades (academica, viçosense e outras) sobre a questão das barragens e seus impactos;Capacitar bolsistas e alunos sobre a legislação e licenciamento amiental, para análises, pareceres técnicos e audiências; Prestar assessoria juridica a pessoas atingidas por barragens; Colaborar com o mapeamento dos conflitos de barragens; Atender demandas locais das comunidades no processo informativo, educativo e de assessoria com respeito as barragens.Zona da Mata Mineira50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23132 22945PRJ-077/2011ProjetoRÁDIO ITINERANTE: UMA MÍDIA COMUNITÁRIA PARA A VALORIZAÇÃO D...Ciências HumanasCulturaKATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 01/03/2011 a 30/12/2011), IAGO DE VARGAS MIRANDA (Bolsista PIBEX, 01/03/2011 a 30/12/2011), EDUARDO LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/12/2011), MONIZY AMORIM DA ROCHA BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/12/2011), RAYNAN AUGUSTO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/12/2011), ANA PAULA LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/12/2011), PATRÍCIA NOVATO MEIRELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/12/2011), VERÔNICA RASZL VALVERDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/12/2011), CAMILA CHRISTIAN QUINTANA LEÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/12/2011), ANA CAROLINA DE ALMEIDA COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/12/2011), CIBELIH HESPANHOL TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/12/2011), CAÍQUE VERLI DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/12/2011), LUCAS GANDRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/12/2011), THALITA DE OLIVEIRA FERNANDES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/12/2011)2011-01-03T00:00:002011-12-30T00:00:00MídiasO projeto de extensão Rádio Itinerante: uma mídia comunitária para a valorização da cultura popular e da cidadania tem como objetivo geral dar continuidade as atividades da emissora comunitária, já criada pela equipe do projeto em São José do Triunfo. Trata-se de um meio de comunicação capaz de promover uma maior interação entre os membros da comunidade de São José do Triunfo, e entre eles e outras comunidades. Por meio dos programas radiofônicos, os integrantes podem difundir as atividades desenvolvidas no bairro, suas tradições e assuntos de interesse local, a partir das ações e debates promovidos pelos membros da comunidade, permitindo, assim, fomentar reflexões acerca da questão da cultura popular local e da cidadania. Dessa forma, esse canal de comunicação possibilita aos moradores de São José do Triunfo realizar discussões e incrementar suas atividades a partir da programação produzida por eles e para eles.Rádio, Comunicação Comunitária, Cultura* oficinas de produção de programas (incluindo atividades de pauta, produção, reportagem, entrevista, apresentação de programas, etc) * discussões temáticas * Veiculação dos programas em espaços públicosSão José do Triunfo1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22945 23113PRJ-088/2011ProjetoDESENVOLVIMENTO DE PROCESSOS E EQUIPAMENTOS DE BAIXO CUSTO, ...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteCHARLES LUIS DA SILVA (Coordenador, 01/03/2011 a 31/12/2011), IDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), GEICE PAULA VILLIBOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), RICARDO CAPUCIO DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), RENATO LARA DA SILVEIRA ZAGHI (Bolsista - Outros, 01/03/2011 a 31/12/2011), ISABELA BOLOTTI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011)2011-03-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Resíduos sólidosAuxílio às cooperativas de coleta de resíduos, no desenvolvimento de processos e equipamentos de baixo custo, para separação e reciclagem de garrafas PET, através de uma rede de economia solidária, tornando-as economicamente viáveis e promovendo o uso racional de recursos.Resíduos sólidos, Garrafas PET, ReciclagemETAPA A - Revisão Bibliográfica ETAPA B - Quantificação e verificação da destinação das embalagens PET recolhidas em Viçosa ETAPA C - Busca e verificação dos intermediários e recicladores de embalagens PET e afins ligados ao material reciclável pós-consumo na região de Viçosa ETAPA D - Verificação dos custos e da viabilidade econômica do processo de reciclagem das embalagens PET para a realidade do município de Viçosa ETAPA E - Desenvolvimento de um picador de embalagens PET de baixo custo ETAPA F Treinamento dos cooperados ETAPA G: Análise dos resultados e elaboração do relatório finalViçosa10010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23113 23286PRJ-203/2011ProjetoMANEJO AGROECOLÓGICO DE PASTAGENS NA PRODUÇÃO LEITEIRA EM ÁR...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarANTONIO BENTO MANCIO (Coordenador, 06/07/2010 a 06/07/2012), DANIEL MEDEIROS MUJALLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/07/2010 a 06/07/2012), PAULA LIMA ROMUALDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/07/2010 a 06/07/2012), ALEXANDRE LEANDRO SANTOS DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/07/2010 a 06/07/2012), HELENO SZERWINSK MENDONÇA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/07/2010 a 06/07/2012), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/07/2010 a 06/07/2012)2010-07-06T00:00:002012-07-06T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaBuscar através da pesquisa-ação, desenvolver conhecimentos científicos e técnicos que estabeleçam tecnologias de manejo de pastagem, para gado leiteiro, apropriadas à realidade das áreas de reforma agrária da Zona da Mata mineira, potencializando: o processo de transição agroecológica; a geração de renda e a segurança alimentar das famílias envolvidas através da consolidação de experiências com Pastoreio Racional Voisin(PRV).PRV, assentamento da reforma agrária, agricultura sustentávelDiagnosticar as demandas científicas,técnicas e tecnológicas,nas áreas descritas no projeto,sobre produção leiteira; realizar oficinas de capacitação; realizar intercâmbios de troca de experiências; realizar reunião anual com os envolvidos no projeto para avaliação e planejamento; implantar uma unidade experimental pedagógica de PRV no Assentamento Olga Benário; realizar,a partir do PRV instalado atividades de monitoramento participativo; produzir 1000 cartilhas e um vídeo e fazer relatórios descritivos e de avaliação de todas as atividades realizadas.assentamento Olga Benário-Visconde do Rio Branco(MG)9020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23286 23568PRJ-125/2011ProjetoAPOIO AO DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO DE UNIDADES DE AÇÚCAR M...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarJOSE ANTONIO MARQUES PEREIRA (Coordenador, 01/11/2010 a 01/11/2012), SAULO NUNES (Bolsista PIBEX, 01/11/2010 a 01/12/2011), LEON LUNA DE CASTRO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 01/12/2012), PAULA VIEIRA DE FREITAS (Bolsista PIBEX, 01/11/2010 a 01/12/2015)2010-11-01T00:00:002015-12-01T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoO objetivo geral do projeto de extensão é a assistência técnica aos fabricantes de açúcar mascavo para a adequação de instalações industriais para ficarem em conformidade com a legislação sanitária vigente estabelecida pelo Instituto Mineiro de Agropecuárias - IMA.açúcar-mascavo, fabricação de açúcar, cana-de-açúcar1-Levantamento das estruturas atuais dos engenhos; 2-Estudo e elaboração das adaptações a serem realizadas em cada unidade produtora, de forma a atender os requisitos do IMA para certificação de suas produção, abrangendo as normas legais vigentes para produção de alimentos; 3-Elaborar e acompanhar um plano de execução das mudanças estruturais; 4-Realizar a coleta e análise periódica de amostras de água de cada unidade; 5-Realizar a coleta e análise periódica do produto final da associação, e de cada produtor associado, quando for necessário; 6-Elaborar cursos e palestras de capacitação dos produtores referentes às normas de legislação vigente, que incluiu os processos de Boas Práticas de Fabricação (ANVISA); 7-Verificar periodicamente os produtores se estão aplicando os conceitos de Boas Práticas de Fabricação em suas produções, a fim de programar e promover cursos de reciclagem, quando necessário;Comunidade da Memória e Aldeia, Município de Visconde do Rio Branco, MG10024Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23568 24314PRJ-149/2011ProjetoCORAL O SOM DO CERRADOCiências BiológicasEducaçãoCulturaANA CLAUDIA SILVA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/12/2013), CAIO CÉSAR VIEIRA SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/12/2014), BRUNA LUCAS BRAND BAPTISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a hoje), ALDO HENRIQUE DIAS MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/12/2014), LUIS GUSTAVO BROGLIATO CAMARGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/07/2013), MARTHA SILVA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/12/2015), MARCELO JOSÉ DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 28/02/2014), MICHELE NAYARA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/12/2013), MURIELE PEREIRA MENDES CORNÉLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/12/2013), OTO TERTULIANO DE OLIVEIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/12/2012), AMANDA CALIJURIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2022 a hoje), SIBELE DE CAMARGOS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/12/2014), AMANDA PAULA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/06/2013 a 31/12/2015), BÁRBARA MACIEL CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/06/2013 a 31/12/2015), BRUNA NUNES MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2013 a 31/12/2014), GABRIEL GONTIJO CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2016), GUILHERME GERALDO BAESSA CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/06/2013 a 31/12/2014), THAIS MORATO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/06/2013 a 31/05/2014), EDER PATRIC DE SOUZA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/06/2013 a 31/12/2013), KAREN APARECIDA MONTANARI DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2022 a hoje), BRUNO SILVA DE OLIVEIRA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/06/2013 a 30/04/2014), ATANIELY ROGLIS DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2013 a 30/09/2014), LARISSA FERREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2013 a 31/05/2014), THAYHANY DA COSTA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2022 a hoje), ADÉLIO BARBOSA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2014), DEBORA CAROLINE NUNES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2014), GRAZIELE GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2014), GABRIELLE DE PAULA MEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2022 a hoje), LARIANE GABRIELE DORNELES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2022 a hoje), JULIA MACHADO ORDUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2014), YARA KARINE DE LIMA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2015), JESSICA DAIANE VIEIRA (Bolsista - Outros, 01/03/2018 a 31/08/2018), MATHEUS SANTOS MARQUES (Bolsista - Outros, 01/03/2018 a 31/08/2018), IGOR LUIZ DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2022 a hoje), ANDRÉ PAZ DA SILVA NEIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2022 a 14/04/2023), LAISSA BARACHO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2022 a hoje), BEATRIZ ANTUNES DA SILVA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a hoje), ANANDA PASSOS DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a hoje), MAXWELL AUGUSTO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a hoje), FLÁVIO VINICIUS SENA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a hoje), SARAH DEA PEREIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a hoje), RAFAEL HENRIQUE DOS SANTOS SIMÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a hoje), DENISE ABADIA MIRANDA PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a hoje), LUCIANE CRISTINA DE OLIVEIRA LISBOA (Coordenador, 01/09/2022 a hoje), JANICE DE OLIVEIRA PACHECO BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 30/06/2013), JOÃO PAULO DE MORAIS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/12/2013), TAINAN HUBNER DE AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/10/2012), LUDIMILA DE MELO MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/10/2012), LORENA PAULA SANTOS MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2012 a 31/12/2014), ADELINO LUCAS MENDONÇA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/12/2012), PAULO NOGUEIRA ANDRADE GODOI (Coordenador, 01/09/2011 a 30/11/2023), JULIA ROSSINI LUPINACCI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 28/02/2014), DEBORA GUEDES LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 30/06/2013), FRANKLIN DENIS LOPES VIAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 30/10/2015), EMILY ANGELO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a hoje), LUCIANE CRISTINA DE OLIVEIRA LISBOA (Coordenador, 20/10/2023 a 22/04/2025)2011-09-01T00:00:002025-04-22T00:00:00MúsicaObjetivos: Objetivo geral: Oferecer a oportunidade da prática e vivência musical através do canto coral, além de contribuir para o surgimento de um espaço cultural na região. Objetivos específicos: Contribuir para a integração de jovens das mais variadas formações sócio-culturais através da música. Difundir o canto coral pelo aprimoramento técnico-musicalCORAL O SOM DO CERRADO, MÚSICA, CULTURAOrganização do coral com no mínimo 30 integrantes. Apresentação do coral em eventos e datas comemorativas, na Universidade e em instituições diversas no Rio Paranaíba e região. Realização de 02 ensaios semanais; Realização de 10 apresentações artísticas abertas Uma publicação sobre canto coral Uma apresentação em evento científico Será realizada uma inscrição prévia dos interessados em participar do coral; em seguida, os inscritos passarão por um processo de seleção dirigido pelo Prof. Paulo N.A.Godoi, que avaliará as habilidades musicais do candidato, compromisso e disponibilidade. Serão realizados dois encontros semanais para ensaios e avaliação de atividades. Apresentações em eventos da Universidade e dos municípios do Rio Paranaíba e região. Apresentações em entidades filantrópicas. Interação com corais dos campi da UFV e da região.cidades da região de Alto Paranaíba200030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24314 26395PRJ-083/2012ProjetoAPLICAÇÃO E AVALIAÇÃO DE DISCIPLINA SEMI-PRESENCIAL (QUI112)...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoSTÉPHANIE ALICE DE BARROS RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), ANDRE FERNANDO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), LUIZ MANOEL SILVA DE NORONHA (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoO objetivo deste projeto é aplicar a disciplina online QUI112 a um grupo de alunos (ou turmas) no formato semi-presencial, e a outro no como material de apoio e comparar o desempenho com as turmas presenciais.Ensino superior, Equilíbrio Químico aplicado, Ensino semi-presencialEste projeto visa auxiliar na formação de alunos da UFV (e da Universidade Aberta do Brasil), através de uma metodologia inovadora, permitindo ao aluno o autodesenvolvimento e a compreensão de fenômenos que envolvem processos químicos em solução aquosa, em suas áreas de atuação. A disciplina semi-presencial poderá, através de diversas mídias distintas, convencer o próprio da necessidade do conhecimento envolvido na disciplina, assim como ferramentas para aumentar a habilidade no seu uso. Entretanto, para a ampla aplicação da disciplina, ele deve ser avaliada em um pequeno grupo a fim de observar possíveis falhas e corrigi-las, assim como implementar melhorias (1ª parte do projeto ~70 alunos) e então aplicá-la a um grande grupo (~500 alunos), tanto em semi-presencial quanto como material de apoio em turmas presenciais.Universidade Federal Viçosa7070Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26395 26496PRJ-142/2012ProjetoJAZZ COM JAZZ - EXPERIMENTANDO A DANÇA SEGUNDO MATRIZES DO J...Linguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoANDREA BERGALLO SNIZEK (Coordenador, 01/04/2012 a 12/07/2012), GLÁUCIA BUENO LAHMAN (Bolsista PIBEX, 01/04/2012 a 12/07/2012), ALINE SERZEDELLO VILAÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 12/07/2012), MARIANA ALVARENGA GOIS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 12/07/2012), ISABELLA TINÔCO SCOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 12/07/2012), JULIANA RODRIGUES CANCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 12/07/2012), ALINE DUTRA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 12/07/2012), JÉSSILA APARECIDA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 12/07/2012), DALILLA KELLEN LEON MOREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 12/07/2012), VALÉRIA CRISTINA FARIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 12/07/2012), TIAGO CÂNDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 12/07/2012), LARISSA NEVES BARBIERI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 12/07/2012)2012-01-04T00:00:002012-12-07T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)O objetivo é o exercício da criatividade, atingindo e interferindo positivamente a comunidade universitária, de Viçosa e região. Desenvolver e a presentar ensino/composição/experimentação/produção em Dança que se nutre de elementos básicos dos vários estilos de Jazz Dança dialogando e tendo como trilha sonora e inspiração diversos estilos de Jazz Música. Proporcionando a possibilidade de desenvolvimento de processos de composição coreográfica coletivos entre a supervisora, as estagiárias e a orientadora. Concretizando uma proposta educacional que valoriza as técnicas de dança, a pesquisa bibliográfica, a histórica, a corporal e a musical. Além, de destacar o caráter experimental que recai sobre a pesquisa e composição coreográfica, assim como o desenvolvimento de novas possibilidades de ministrar e compor o Jazz Dança. Contemplando assim, ensino, pesquisa, extensão, processos colaborativos de composição (coletivos), aprimoramento artístico e acadêmico, para as estagiárias, alunos (dos cursos), coordenadores e orientadores.Jazz, Dança, Criação1- Os estudos corporais/coreográficos e ensaios ocorrerão no Prédio do Curso de Dança da UFV e na Sede da Corporação Musical Lira Santa Rita. 2- Composição de espetáculos de Dança e/ou Dança-Teatro (solos, duos e em grupo) inspirados no tema gerador, ou seja, Jazz Música e Dança. A composição é coletiva, trabalha com processos de laboratório, improvisação e manipulação de células coreográficas. 3- Apresentação dos produtos e processos criativos em diferentes espaços cênicos e cidades. Apresentações que serão produzidos pelo Projeto e por eventos em que os espetáculos forem aprovados e/ou convidados, como já vem acontecendo. 4- Produção de artigos, monografias entre outras possibilidades de produções teóricas, sob a orientação de Andréa Bergallo Snizek e Willer Barbosa. 5- Atualização permanente do Blog: jazzcomjazz.blogspot.com, responsabilidade de uma estagiária que tratará de oferecer no blog dados e informações que poderão servir a diferentes pesquisas. Portanto, que possam auxiliar grupos, bailarinos e estudiosos, e também funcionar como um portal de divulgação dos trabalhos desenvolvidos no Curso, no Projeto, nas Oficinas e nos Espetáculos.UFV, Comunidade de Viçosa e arredores6060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26496 26599PRJ-088/2012ProjetoPROJETO E CONSTRUÇÃO DE UM VEÍCULO FORA-DE-ESTRADA PARA COMP...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarJOSEPH KALIL KHOURY JUNIOR (Coordenador, 20/09/2011 a 20/12/2012), JULIO CESAR PEREIRA ROSSONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), LEANDRO NASCIMENTO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), LORRAINE CRISTINA DE GODOY PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), BRUNO CESAR DE CARVALHO TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), CAMILO DE JESUS MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), GUILHERME FROSSARD NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), GEICE PAULA VILLIBOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), RICARDO CAPUCIO DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), PAULO CEZAR BUCHNER (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), DANIEL MARCAL DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), FABIO LUCIO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), MARCELO DO CARMO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), NERY WILSON CORREA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), PEDRO PAULO ROSA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), SÉRGIO HENRIQUE DE MOURA ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), RAFAELA CAMPOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), HENRIQUE BORSSATE RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), DENILSON EDUARDO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), CHARLES LUIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), ALVARO MESSIAS BIGONHA TIBIRIÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), ELIENE OLIVEIRA LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), RICARDO ANDRADE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), MICHAEL DE OLIVEIRA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), RODRIGO KOTINDA TANIGAVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), ABRAAO DE CASTRO FIDELIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), BRUNO AUN MOURÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), JÚLIO CÉSAR CHAVES NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), MATHEUS VARELA ZONTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012)2011-09-20T00:00:002012-12-20T00:00:00Desenvolvimento de produtosProjetar e construir um novo veículo fora de estrada (off-road), monoposto e robusto, para possibilitar a participação da equipe UFVbaja na Competição Baja SAE BRASIL Nacional 2012, e aprimorá-lo para a participação na Competição Baja SAE BRASIL Etapa Sudeste 2012, aplicando tecnologia e prática no seu desenvolvimento, fundamentada no aprendizado dos discentes da UFV.Projeto de máquinas, Processos de fabricação, Metodologia de projetos1)Conceber um novo veículo aplicando, por meio da integração dos conhecimentos relacionados ao gerenciamento de projetos na execução das fases de projeto: Planejamento,Projeto Informacional, Projeto Conceitual, Projeto Preliminar, Projeto Detalhado,Competição e Validação dos resultados. 2)Promover o desenvolvimento de soluções em diversas áreas, como: gestão de projetos; gestão de pessoas; gestão da qualidade; gestão do conhecimento; gestão de custos; gestão de suprimentos; projetos de sistemas mecânicos, elétricos e eletrônicos; ergonomia; materiais; métodos de fabricação; construção; montagem e manutenção. 3) Promover capacitação dos integrantes da equipe por meio de treinamentos e cursos oferecidos por professores, técnicos e discentes. 4) Confeccionar a documentação de todas as fases de projeto por meio de relatórios parciais e de encerramento de fases, descrevendo todas as etapas de projeto aplicadas pelas subequipes de projeto. 5) Confeccionar relatórios técnicos e científicos com os resultados do desenvolvimento do projeto. 6) Incentivar os discentes da UFV a desenvolverem trabalhos acadêmicos relacionados ao projeto do veículo, como: Trabalhos de Conclusão de Curso, Iniciação Cientifica, Práticas de aulas e Trabalhos de disciplinas.Viçosa e região4029Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26599 26850PRJ-128/2012ProjetoPROJETO RONDON - OPERAÇÃO BABAÇUMultidisciplinarSaúdeCLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 18/01/2012 a 06/02/2012), MICHELLE APARECIDA GABRIELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2012 a 06/02/2012), FERNANDA RIBEIRO DE NARDI BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2012 a 06/02/2012), REGINA ESTELLA KATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2012 a 06/02/2012), NAIRA MARIA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2012 a 06/02/2012), JOEL ALVES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2012 a 06/02/2012), JORDANA DE SOUZA MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2012 a 06/02/2012), BRUNA CRISTINA DOS SANTOS CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2012 a 06/02/2012), CRISTINA DO CARMO CUPERTINO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2012 a 06/02/2012), PRISCILA CARVALHO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2012 a 06/02/2012)2012-01-18T00:00:002012-02-06T00:00:00Desenvolvimento urbanoEstimular ações voltadas para a integração social, contribuindo para a redução das diferenças sociais, sobretudo aquelas decorrentes da falta de acesso ao conhecimento sistematizado, bem como a formação de cidadãos mais sensíveis aos problemas sociais que os circundam. Propiciar aos acadêmicos a oportunidade de colocar em prática os saberes adquiridos em sala de aula.Projeto Rondon, Integração social, Responsabilidade socialAs atividades do Projeto comperem às áreas da saúde, direitos humanos e justiça, cultura e educação.Buriticupú, Maranhão1000010000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26850 27123PRJ-087/2012ProjetoBULLYING NA ESCOLA: ESTE ATO PODE SER EVITADO - FASE 2Ciências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaPATRICIA CLAUDIA DA COSTA (Coordenador, 01/02/2012 a 30/12/2012), MARCONANY ANATANAEL MARTINS DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 30/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-30T00:00:00Direitos individuais e coletivosObjetivo Geral Introduzir a prática anti-bullying e desenvolver uma relação de respeito entre alunos e destes em relação aos professores e funcionários, em uma escola de Ensino Fundamental da Rede Municipal de Pará de Minas-MG, combatendo as causas deste ato no cotidiano escolar e social de quem pratica ou sofre violência e compreender as manifestações de bullying no cotidiano escolar, além de contribuir para a superação deste problema.bullying escolar, clarificação de valores, direitos humanos1. Seleção da série a qual será implantado o projeto. Em uma ação conjunta entre o bolsista e a direção da escola, será discutida a quantidade de alunos, a idade e a ocorrência de casos de bullying. A partir dessas informações, será selecionada uma série como foco do projeto, de acordo com a apresentação das propostas e da importância do projeto à direção da escola. Uma síntese da proposta de ação será mostrada neste momento para que a escola reafirme a importância da conscientizar de seus alunos, já assumida no termo de parceria firmado para elaboração da presente proposta. 2. Reunião de apresentação do projeto aos alunos. Após a escolha da série na qual será implantado o projeto, será marcada a primeira reunião, para apresentação do projeto aos alunos, professores e funcionários da escola, com aplicação de questionários para avaliar o conhecimento prévio sobre o assunto a ser tratado. Também será distribuído um pedido de autorização aos alunos para que os pais saibam o que está sendo discutido e conceder a participação do seu filho no projeto. Além disso, serão abordados os objetivos, metas e cronograma de ação do projeto e também a escolha das duas peças teatrais que serão apresentadas ao longo do projeto. 3. Introdução do método de clarificação de valores. Será utilizada uma série de exercícios ao longo do projeto para introduzir atividades de conscientização do aluno sobre suas atitudes para com os colegas. 3.1: Construir a identidade moral: -Clarificação de valores. Neste momento, importantes questionamentos devem ser elaborados sobre Bullying. Esperamos poder apontar, inicialmente, algumas questões, e consideramos fundamental que os alunos também participem da construção destas questões que deverão ser trabalhadas na instrumentalização. Abaixo algumas sugestões: O que significa Bullying? O que significa ser vítima de bullying? O que significa ser agressor (aquele que pratica bullying? O que significa ser testemunha de bullying? Quais tipos de bullying existem na escola? O que fazer para não ser vítima desse tipo de violência? Como ajudar os colegas e a escola a superar este problema? Sugerimos que os alunos, divididos em grupos, criem cartazes que ilustrem as situações de bullying na escola, bem como frases que retratem o tema. Cada grupo poderá ilustrar uma situação, seja de vítima, de agressor ou testemunha. Esses cartazes poderão ficar em exposição em sala de aula ou espalhados pela escola. A prática social final pretende evidenciar uma nova postura do aluno diante a situação na qual se depara. Neste caso, sugerimos que seja elaborado com a turma um plano de ação que especifique, com base no conteúdo trabalhado, o que cada aluno, ou grupos de alunos, fará em sua prática diária, em seu cotidiano. É um compromisso assumido pelo aluno, que poderá ocorrer dentro da própria escola, como também em casa com seus colegas, familiares e vizinhos. - Exercícios autobiográficos Redação de autobiografia dirigida: os alunos fazem uma autobiografia sobre sua vida, tendo como informação autobiografias de outras pessoas, e depois em conjunto, ler e comentar as autobiografias. Outras possibilidades de reflexão autobiográfica: se for alunos com menos de oito anos, é importante trabalhar a reflexão sobre suas próprias histórias pessoais em grupo e com participação de todos, por meio da oralidade. 3.2: Aquisição de critérios de juízo moral. _ Discussão de dilemas morais. Diz respeito a uma situação que não oferece uma única solução clara, o que obriga o aluno a refletir, argumentar e justificar racionalmente a alternativa que lhe parece mais justa. - Exercícios de role-playing (representar/fazer o papel) São exercícios de representação, que o aluno interpreta um personagem em uma peça teatral que sofre com o bullying, possibilitando a este aluno desenvolver a capacidade de adotar perspectivas sociais diversas mediante o exercício. Haverá uma apresentação de uma peça teatral com enfoque no tema em questão, o Bullying escolar, visando com esta mostrar para pais, funcionários e professores a real situação do problema. 3.3: Desenvolvimento das capacidades de compreensão crítica. - Compreensão critica. Na compreensão crítica, vamos trabalhar as concepções que cada aluno tem sobre o tema, e expor estas concepções para turma a toda, através de textos feitos por eles, que demonstrem se já sofreram ou presenciaram ataques de bullying nas aulas, no recreio, na entrada e saída da escola, no trajeto de vir e de ir embora da escola, até mesmo em casa. Existe ainda a hipótese de ocorrência do que tem sido chamado de cyberbullying, práticas ocorridas em ambientes virtuais e que são, em muitos casos, igualmente perniciosas. - Enfoque socioafetivos. Neste tema iremos centrar a reflexão em aspectos morais de sujeitos que sofreram ataques de bullying e suas consequências na formulação de perspectivas de vida, além de trabalhar seus estados emocionais. Fazer com que os agressores reflitam sobre seus atos e, consequentemente, reconheçam seus erros e a necessidade de mudanças de atitudes. 3.4: Reconhecer e assimilar valores universalmente desejáveis e informação moralmente relevante. - Exercícios de role-model São condutas humanas que merecem ser conhecidas, e talvez imitadas, tal como se narram nos exercícios. Apresentação do personagem ou acontecimento ?o aluno (a) relata se foi personagem ou se já presenciou?. Perguntas preparatórias. Leitura e trabalho sobre o texto informativo, objeto da situação (apresentação de um texto que fale do problema, seguida de trabalhos informativos, como cartazes, frases e até poesias sobre o assunto em questão, produzidos pelos alunos). Conversar com os participantes sobre como se sentiram ao final do trabalho realizado. - Exercícios de construção conceitual. Consistem na análise, compreensão e construção de conceitos de valores morais, entendidos como universalmente desejáveis. O objetivo dos exercícios é desenvolver o sentido inerente às palavras e regular o modo como são usadas para ensinar o aluno a olhar as situações humanas do ponto de vista da moral. 3.5: Reconhecer e valorizar o pertencer às comunidades de convívio. - Habilidades sociais, resolução de conflitos e atividades informativas. Habilidades sociais têm como objetivo intervir através da educação para implantar condutas e atitudes socialmente adequadas. Resolução de conflitos são atividades que contribuem para a aprendizagem dos processos para resolver situações de conflito e apontam para a construção de instrumentos pessoais imprescindíveis para solucionar autônoma e criticamente essa situação. Atividade informativa trata-se de garantir o acesso a todo conhecimento que tenha uma relevância moral, os tipos de conhecimento informativo no âmbito dos conteúdos relativos a fatos, conceitos e teorias. 4: Elaboração de um portfólio apresentando os trabalhos feitos pelos alunos Elaboração de um portfólio, com os trabalhos feitos pelos próprios alunos, abordando o tema bullying, contando suas próprias histórias: se já sofreram, se já praticaram ou, simplesmente, só viram acontecer com o colega. Esse material será exposto para conhecimento de toda a comunidade escolar, principalmente os pais. 5: Encerramento do projeto. Ao final do projeto será realizada uma reunião com todos os alunos participantes, direção da escola, funcionários e pais de alunos, com a apresentação do portfólio com os trabalhos feitos pelos alunos ao decorrer do projeto, para servir de auxilio para outros projetos, e apresentação de uma peça teatral que vai mostrar o que os alunos aprenderam com o projeto.Alunos do ensino fundamental de uma escola de Ensino Fundamental da Rede Pública Municipal de Pará d4040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27123 22870PRJ-070/2011ProjetoLUDIDANÇA: UM PROJETO DE DANÇA, LUDICIDADE E EDUCAÇÃO EM IN...Linguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoALBA PEDREIRA VIEIRA (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2013), MARISTELA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2013), FERNANDA RIBEIRO DE NARDI BASTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), DAIANE GOMES DOS SANTOS (Bolsista Fapemig, 01/02/2011 a 31/12/2013), NARA CÓRDOVA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2013), MARIANA ALVARENGA GOIS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2013), KATIUSCIA PAIVA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2013)2011-02-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Educar para e pela dança, por meio de duas oficinas semanais, crianças que atendem três instituições educacionais de ensino básico da cidade de Viçosa, MG.arte, dança, educação-Oficinas mensais com os professores e pais - Duas oficinas semanais de dança com as crianças. - Apresentações de dança dos participantes; - Apresentações de dança para toda a escola (na hora do recreio, por exemplo).Três escolas públicas viçosenses700300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22870 22913PRJ-072/2011ProjetoMINHA CIDADE É ASSIM... MEMÓRIAS E HISTÓRIAS DE VIÇOSA/MGCiências HumanasEducaçãoCulturaPATRICIA VARGAS LOPES DE ARAUJO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/01/2012), RAFAEL WEIDT BRUGIOLO SABIÃO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/01/2012), NÚBIA BASTOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/01/2012), THIAGO HENRIQUE MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/01/2012), VÂNIA MACHADO BENTO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/01/2012), MARIA DA CONCEIÇÃO PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/01/2012), ADRIANO BRAZ MAXIMIANO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), TAIANE CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), DARLAN LUIZ SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RUTE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ALLON DE SOUZA PINHEIRO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 01/03/2015)2012-02-01T00:00:002015-03-01T00:00:00Jovens e adultosO Projeto de Extensão ?Minha cidade é assim... Memórias e Histórias de Viçosa/MG? tem como finalidade desenvolver alternativas didáticas para o estudo da disciplina História no EJA (Educação de Jovens e Adultos), nas Escolas Municipais Coronel Arthur da Silva Bernardes CASB e Ministro Edmundo Lins, através da realização de metodologias diversificadas e dinâmicas, que possibilitem aos alunos a apreensão de conteúdos históricos de forma crítica e contextualizada, particularmente, quanto a questões relacionadas a história da cidade de Viçosa/MG, das relações de identidade que se estabelecem e se constituem no espaço urbano, da preocupação com a preservação do patrimônio histórico e cultural, bem como da constituição das memórias coletivas e como elas subsidiam a constituição de uma memória da cidade.História, Memória, Cidade1ª. ETAPA O QUE EU SEI SOBRE A CIDADE QUE MORO? - relatos orais, resgate da memória, utilização de documentação histórica 2ª. ETAPA CONHECENDO VIÇOSA - visitas pela cidade,oficina de fotografia, exposição fotográfica nas escolas. 3ª. ETAPA CONHECENDO O PASSADO, PRESERVANDO O PRESENTE - relacionar passado/presente, utilização de documentos históricos. 4ª. ETAPA CRONISTAS DA CIDADE - a elaboração de livro de memórias sobre a cidade, redigidas de forma livre pelos alunos, mas que permitam a reflexão sobre a história da cidade.E. M. Ministro Edmundo Lins; E. M. Coronel Arthur da Silva Bernardes - Viçosa/MG350350Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22913 22964PRJ-036/2011ProjetoPISCICULTURA: UMA ALTERNATIVA DE RENDA E DE INCLUSÃO SOCIAL ...Ciências BiológicasTecnologia e ProduçãoTrabalhoANA LUCIA SALARO (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), ISABEL GERTRUDES ARRIGHI DE ARAÚJO NEVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), JOSE CARLOS OLIVEIRA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARCELO DUARTE PONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), WILLIAM CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoEstabelecer um modelo adequado e sustentável para a engorda do tilápias, Oreochromis niloticus, em tanques-rede nas pequenas propriedades rurais como alternativa de renda e inclusão social na agricultura familiar.Psicultura, Tilápia, Tanque RedeEstabelecer um planejamento para o uso correto dos recursos hídricos existentes na propriedade (lagoas ou açudes), contribuindo assim para a preservação do meio ambiente local, através do não alagamento de novas áreas para o desenvolvimento da piscicultura e a utilização das já existentes; Realização de Dias de Campo para estabelecer um sistema de piscicultura em tanquesrede adequado para a propriedade rural e para os pequenos produtores;Zona rural de Tabuleiro e Rio Pomba15025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22964 23785PRJ-204/2011ProjetoAÇÕES INTEGRADAS, PARTICIPATIVAS E ADMINISTRATIVAS PARA 2011...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoMeio AmbienteDONIZETE LOPES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), BARBARA LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2011 a 31/12/2011), BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), LUCIANA DE CARVALHO MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), DIOGO FONSECA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2011 a 31/12/2011), SÂMARA DE OLIVEIRA FÓFANO (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), CARLOS LANA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/04/2011 a 31/12/2011), CÁSSIA IZABELA AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), DIEGO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2011 a 31/12/2011), ROLF PUSCHMANN (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), MAURO CESAR CARDOSO CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MAURO CESAR CARDOSO CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JÉSSICA OLIVEIRA VIEIRA (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), LUCIMAR DE CARVALHO MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), RODOLFO ALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2011 a 31/12/2011), MARINA NEVES NOZZABIELLI LOTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2011 a 31/12/2011), TATIANE ANGELICA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), EDUARDA ROCHA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/04/2011 a 31/12/2011), ALANA DE OLIVEIRA PEREIRA VILETE (Estagiário, 22/03/2011 a 31/12/2011), EVANDRO DELEON DUARTE (Estagiário, 29/03/2011 a 31/12/2011), THAIS COVRE DELBONI (Estagiário, 22/03/2011 a 31/12/2011), BELMIRO ZAMPERLINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), GERALDO MARCOS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Resíduos sólidosEstimular e apoiar a consolidação dos núcleos existentes e a formação de núcleos pilotos, com um gerenciamento integrado de resíduos, com autonomia interna participativa, a fim de que a coleta seletiva crie raízes tornando - se uma ação natural e espontânea.Projeto Reciclar, Coleta Seletiva, Resíduos SólidosIntensificar a coleta seletiva nos núcleos existentes pelo envolvimento direto das diretorias, chefias e coordenações; Induzir a formação de novos núcleos para a implantação da coleta seletiva com ênfase em prédios, departamentos e setores da UFV que ainda não praticam a coleta seletiva; Ampliar o sistema de gerenciamentos da coleta seletiva nos eventos que acontecem na Universidade; Solidificar as atividades de educação ambiental com a comunidade universitária e com órgãos de ensino público como a Escola Estadual Effie Rolfs e Colégio de Aplicação Coluni, localizados no campus da UFV; Implantar a coleta seletiva nos alojamentos em parceria com a Comissão dos Moradores de Alojamento CMA, usando como modelo o Alojamento Velho; Parceria com Empresas Juniores para divulgação do Projeto entre seus membros e associados e nos prédios e respectivos departamentos de origem; Informar aos calouros que chegam à Universidade sobre a existência do Projeto, seu funcionamento e a importância da participação de pessoal; Apresentação informal do Projeto Reciclar aos estudantes visitantes da Semana de Graduação; Divulgação do Projeto e dos resultados alcançados por meio do Jornal da UFV, UFV em Rede e outros meios; Dar continuidade aos projetos das escolas, incentivando as visitas à unidade de triagem, motivando a iniciativa da reciclagem; Proporcionar palestras e minicursos à equipe do Projeto Reciclar durante as reuniões semanais aumentando o campo de conhecimento a respeito da coleta seletiva e meio ambiente; Promover visitas da equipe do Projeto Reciclar a instituições que demonstrem formas bem sucedidas de coleta seletiva, e também centros de triagem da região; Atualizar o banco de dados com as informações do projeto, cadastro e planejamento para expansão dos núcleos e resultados alcançados.Campus da UFV1500015000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23785 23800PRJ-130/2011ProjetoMAPEAMENTO DE PROCESSOS NO DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA DE PRO...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoEducaçãoALEXANDRE MARTINS REIS (Coordenador, 01/05/2011 a 15/12/2011), IDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 15/12/2011), CRISTIANO BONIFACIO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 15/12/2011), OLÍVIA BRANT ALVES RÊGO (Bolsista PIBEX, 01/05/2011 a 15/12/2011), DANIELA FERREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 15/12/2011), MARCELA NUNES MALAGOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 15/12/2011)2011-01-05T00:00:002011-12-15T00:00:00Gestão públicaObjetivo Geral: O mapeamento dos processos administrativos do DEP tendo como conseqüência aumentar a satisfação de professores, servidores e alunos. Objetivos Específicos: Promover o entendimento do funcionamento da organização, seu comportamento enquanto sistema e suas aspirações estratégicas; identificar os processos críticos, ou seja, aqueles que tenham impactos sobre os clientes e a organização e que estejam alinhados com o planejamento estratégico da entidade; mapeamento dos processos críticos por meio da elaboração de fluxogramas, procedimentos operacionais padrão, instruções de trabalho e demais procedimentos que sejam necessários; análise da documentação gerada com o intuito de otimizar os processos; padronização dos processos e validação do conhecimento junto à todos os envolvidos.Processos, Gestão, MapeamentoEntendimento do Negócio Identificação dos processos críticos Mapeamento dos processos Análise e otimização dos processos Validação dos processos TreinamentosDepartamento de Engenharia de Produção e Mecânica - DEP/UFV350350Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23800 1400PRJ-207/2010ProjetoA ENFERMAGEM NA ESCOLA: UM ENFOQUE EDUCATIVO-PREVENTIVO SOBR...Ciência da SaúdeMARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Coordenador, 20/09/2010 a 20/09/2011), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2010 a 20/09/2011), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2010 a 20/09/2011), TIAGO RICARDO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2010 a 20/09/2011), MARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2010 a 20/09/2011), ALESSANDRA MONTEZANO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2010 a 20/09/2011)2010-09-20T00:00:002011-09-20T00:00:00Infância e adolescência- Colaborar com as escolas de ensino fundamental na tarefa de ensino-aprendizagem focado nos temas relevantes de saúde.Saúde na escola, Educação para a saúde, Criança e adolescente-Serão realizadas 40 palestras com os temas previamente selecionados, baseando-se que serão trabalhadas 2 turmas em média por semana durante 10 meses -Serão realizadas 10 oficinas com atividades previamente selecionadas - Serão realizadas 20 reuniões, sendo 2 reuniões mensais com os membros do projeto com o objetivo de planejar as atividades.Colégio Viçosa e EE Effie Holfs1200100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1400 1409PRJ-186/2010ProjetoDESENVOLVIMENTO REGIONAL PELA PRODUÇÃO SUSTENTÁVEL DE ALIMEN...Engenharia/TecnologiaFERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 01/08/2011 a 01/08/2012), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), DIEGO ALVARENGA BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), FERNANDA MACHADO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), JANAYNA FLÁVIO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), FLÁVIA REGINA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), GEANE WASHINGTON MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012)2011-08-01T00:00:002012-08-01T00:00:00Desenvolvimento RegionalIncentivar o desenvolvimento sustentável e a geração de renda para pequenos produtores, agricultores rurais e para a população de Carmo do Paranaíba de modo a valorizar os excedentes de produção da região.Desenvolvimento regional, Alimentos, SustentabilidadePesquisa das potencialidades existentes para desenvolvimento de produtos à partir dos excedentes de produção da região; Palestras; Mini-Cursos; Acompanhamento para identificação da aceitação dos produtos.Carmo do Paranaíba4000400Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1409 21873PRJ-047/2011ProjetoCAFÉ FILOSÓFICO: ESPAÇO ABERTO DE REFLEXÃO SOBRE A VIDA CONT...Ciências HumanasCulturaMultidisciplinarDIOGO TOURINO DE SOUSA (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), DANIELA ALVES DE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), DANIELA LEANDRO REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), DOUGLAS MANSUR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARCELO JOSE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), BRUNO LEITE DA SILVA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2011 a 31/12/2011), GABRIELA AMANDA FERREIRA DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2011 a 31/12/2011), MARIANA DE LIMA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), RACHEL DORNELAS DE AZEVEDO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), RAFAEL BORGES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), LUCIANA VIEIRA RUBIM ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARCO TULIO DO CARMO MARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), NELSON ONEDY ALVES RIBEIRO (Bolsista - Outros, 01/02/2011 a 31/12/2011), MARIANE SILVA REGHIM (Bolsista - Outros, 01/02/2011 a 31/12/2011), ANA PAULA GUEDES HENRIQUE (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 31/12/2011), LUAN ANÍCIO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), LENICE SANTANA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ANNA LAURA MENDES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), PEDRO MATEUS MORAES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JULIANA RODRIGUES CANCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JULIANA RODRIGUES CANCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), EMILLY SHINKODA MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), RUBENS LEONARDO PANEGASSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), PAULA CAROLINA VIANA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Espaços de ciênciaConstrução de um espaço aberto aos agentes de dentro e fora da UFV para a realização de debates, saraus, exposições, exibição e discussão de filmes, performances teatrais, com o objetivo de promover o diálogo entre pesquisadores, professores, artistas, profissionais e o público não especialista, incentivando a opinião crítica, a produção cultural e a reflexão sobre a realidade local em conexão com os problemas e desafios presentes na agenda global contemporânea.Cultura, Ciência, ConhecimentoRealização de reuniões entre os membros da equipe para traçar as metas da pesquisa e levantamento dos temas e movimentos culturais a serem incorporados no projeto; realização de reuniões entre os membros da equipe para levantamento e diagnóstico das necessidades infra-estruturais das localidades escolhidas para a realização dos debates, e para traçar as metas de divulgação e organização dos encontros a serem realizados; organização de encontros abertos ao público, incluindo debates, saraus, exposições, exibição de filmes e performances teatrais; realização de reuniões entre os membros da equipe, escolas do município de Viçosa-MG e demais agentes da sociedade civil para mobilizar o público; realização de reuniões entre os membros da equipe para sistematizar a experiência do projeto, produzir seu registro e seus relatórios.Moradores do município de Viçosa e membros da comunidade acadêmica da UFV.2000200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21873 22427PRJ-057/2011ProjetoPRÓ-CELÍACOS: ATENDIMENTO ÀS DEMANDAS SÓCIO-NUTRICIONAISSaúdeSaúdeANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Coordenador, 02/01/2011 a 31/12/2012), CRISTINA MARIA GANNS CHAVES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2012), MARIA TERESA FIALHO DE SOUSA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2012), LUCIANA FERREIRA DA ROCHA SANT´ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2012), MARGARIDA MARIA SANTANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2012), DANILO IAMARINO DA COSTA FIGO (Bolsista PIBEX, 02/01/2011 a 31/12/2012), CARINNA MARIA SOUZA RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 10/01/2011 a 31/12/2012), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), CAMILA GONÇALVES DE OLIVEIRA CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), DENISE MACHADO MOURÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), CARLA DE OLIVEIRA BARBOSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2012), HELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2012), FLÁVIO GILBERTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2012), DALILLA RESENDO SARAIVA (Estagiário, 02/01/2012 a 31/12/2012), ANA CLAUDIA GONÇALVES (Estagiário, 02/01/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Saúde HumanaContribuir para o atendimento das demandas sócio-nutricionais de celíacos mediante a elaboração de materiais educativos, módulos metodológicos, condução do grupo de apoio regional e contribuições à Federação Nacional das Associações de Celíacos do Brasil (FENACELBRA).doença celíaca, glúten, dietética%uF0A7 Realizar revisão bibliográfica sobre temas relativos à doença celíaca, metodologias educacionais e de dietética aplicada; %uF0A7 Identificar novos profissionais para atuarem voluntariamente na equipe técnica do Projeto Pró-Celíaco. %uF0A7 Realizar avaliação clínico-nutricional dos membros do grupo de apoio regional. %uF0A7 Prescrever dietas considerando a avaliação citada no item anterior. %uF0A7 Avaliar os conhecimentos básicos dos membros do grupo de apoio regional em relação à doença e sobre nutrição. %uF0A7 Promover a adesão à dieta por meio de informação sobre a doença e capacitação dos celíacos e familiares para o preparo dos alimentos isentos de glúten. %uF0A7 Dar continuidade à análise de preparações isentas de glúten consumidas nas diferentes regiões do Brasil para tornar-las mais saudáveis, disponibilizando para os celíacos. %uF0A7 Promover adaptações nas preparações que os membros do grupo relatam ter mais dificuldade no preparo, tornando-as adequadas para o consumo dos celíacos e passíveis de reprodução em seus domicílios. %uF0A7 Desenvolver módulos metodológicos e recursos educacionais para aplicação nas reuniões do grupo de apoio regional, disponibilizando-as paras as FENACELBRA e suas afiliadas. %uF0A7 Emitir pareceres técnicos e prestar assessoria voluntária à FENACELBRA e suas afiliadas. %uF0A7 Divulgar a DC em escolas, trabalhando com pais, professores e alunos. %uF0A7 Divulgar a DC na APAE de Viçosa e região, uma vez que existe grande relação com a Síndrome de Down, e incentivar a realização de exames para diagnóstico. %uF0A7 Criar um grupo de orientação a internautas sobre a doença celíaca e estratégias para o seu convívio objetivando a promoção da saúde dos celíacos. %uF0A7 Estimular a associação na ACELBRA-MG dos celíacos do grupo de apoio.Município de Viçosa e demanda oriunda de postos de saúde e clínicas médicas da Cidade e adjacentes6016Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22427 22536PRJ-083/2011ProjetoPREVENÇÃO DO CÂNCER DE COLO DE ÚTERO E O PACTO PELA SAÚDE.Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoMARIANA OLIVEIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/01/2013), WILMARA LOPES FIALHO (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 01/01/2012), CRISTINA MARIA GANNS CHAVES DIAS (Coordenador, 01/02/2011 a 01/01/2012)2011-02-01T00:00:002013-01-01T00:00:00Saúde da famíliaObjetivo Geral Contribuir para a formação continuada dos profissionais da área da saúde, permitindo a análise dos determinantes sócio-culturais, locais e regionais, e a compreensão da complexidade do processo saúde-doença, suscitando reflexões sobre as políticas públicas e o exercício da cidadania; Promover a interdisciplinaridade enquanto dispositivo de troca entre os profissionais da área da saúde garantindo a integralidade das ações; Desenvolver estudos no campo da promoção da saúde da mulher e aprofundar a implantação e a formulação de estratégias metodológicas e de avaliação de ações educativas em saúde; Contribuir na formação de estudantes e profissionais de saúde por meio do exercício interdisciplinar no planejamento, coordenação e avaliação de ações de informação, comunicação e educação em saúde. Objetivos Específicos Desenvolver ações de informação, comunicação e educação sobre a saúde da mulher, como estratégias de construção compartilhada da consciência sanitária, concebida como apreensão crítica do direito à saúde e práxis no contexto de afirmação da cidadania. Buscar estratégias junto ás equipes da Saúde da Família para a compreensão da importância da execução, bem como mecanismos para o cumprimento das metas dos indicadores pactuados no Pacto pela Saúde do Município de Viçosa, em relação à Saúde da Mulher. Eixos de atuação. a) Mural interativo e Caixa de Sugestões: canais permanentes de comunicação com a população usuária das UBSF, visando estimular sua participação no serviço e favorecer a reflexão sobre saúde e qualidade de vida. b) Grupo Encontros com a Saúde (GES): grupo fechado, com 01 encontro semanal de duas horas de duração, com programação que abrange temas diversos sobre promoção da saúde da mulher. c) Grupo de sala-de-espera: grupo realizado no espaço da recepção das UBSF: aborda temas diversos sobre saúde da mulher e articula as ações do mural e da caixa de sugestões. d) Promoção de Feiras de Saúde: em espaços da comunidade, como praças, escolas, procurando a criação de vínculo com a comunidade e a divulgação das ações de promoção e prevenção da saúde, assim como a adesão à UBSF local. d) Produção de materiais educativos: atividade de suporte às atividades programadas com a criação de folders, folhetos e materiais didático-pedagógicos. e) Visitas domiciliares para busca ativa de gestantes e puérperas, mulheres na faixa etária prioritária para realização dos exames preventivos de câncer de mama e colo de útero, procurando criar vinculo entre a Equipe de Saúde e a população da área adscrita.saúde da mulher, saúde da família, cancer de colo uterino1- Desenvolver ações de informação, comunicação e educação sobre a saúde da mulher, como estratégias de construção compartilhada da consciência sanitária, concebida como apreensão crítica do direito à saúde e práxis no contexto de afirmação da cidadania. 2- Buscar estratégias junto ás equipes da Saúde da Família para a compreensão da importância da execução, bem como mecanismos para o cumprimento das metas dos indicadores pactuados no Pacto pela Saúde do Município de Viçosa, em relação à Saúde da Mulher. 3- Interferir de forma positiva na promoção da Saúde da Mulher e na prevenção dos seus agravos no Município de Viçosa, procurando atingir as metas pactuadas. 4- Levantamento e acompanhamento dos dados relacionados aos indicadores da Saúde da Mulher, através do SISPACTO. 5- Acompanhamento dos Agentes Comunitários de Saúde no preenchimento e atualização do SisPré-natal das UBSFs. 6- Realização de oficinas de sensibilização para atuar junto às equipes das UBSFs do município aumentado a compreensão sobre os indicadores pactuados e importância de cumprir as metas. 7- Acompanhamentos à população alvo (visitas domiciliares, orientações nas UBSFs) buscando captar as mulheres dentro da faixa etária preconizada pelo Ministério da Saúde para a realização do exame preventivo de câncer do colo uterino.- 8- Atuação junto à população feminina com campanhas, feiras e busca ativa para o estímulo à realização dos exames preventivos de câncer de colo de útero. 9 Elaboração de material educativo.Viçosa-MG2500200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22536 26039PRJ-035/2012ProjetoCOMUNICAÇÃO E DEMOCRACIA DELIBERATIVA: FORTALECIMENTO CÍVICO...Ciências AgráriasComunicaçãoEducaçãoRENNAN LANNA MARTINS MAFRA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), CREICIANO GARCIA PAIVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), CARLA BEATRIZ MARQUES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARCELO MINA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), REGIANE VALENTIM LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JULIANA DA SILVA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), GISLAINE GOMES RODRIGUES (Bolsista CNPq, 01/02/2012 a 31/12/2012), BRUNO MENEZES ANDRADE GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), PATRICIA DIAS DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANA CAROLINA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RAÍSSA DE OLIVEIRA MURTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Orientador, 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo Geral %u2022 Gerar fortalecimento cívico e aprimoramento da participação no Conselho Municipal de Desenvolvimento Rural Sustentável (CMDRS) de Viçosa/MG, a partir de processos dialógicos e participativos voltados à formação política (representação, democracia, deliberação) e temática (desenvolvimento rural sustentável) dos conselheiros e de suas comunidades / instituições. Objetivos Específicos %u2022 Produzir compreensões de que o desenvolvimento rural sustentável é algo que se alcança mediante esforços inter-relacionados entre a técnica e a experiência concreta / os usos do espaço dos sujeitos, de modo a estimular que o processo deliberativo do CMDRS considere discursos técnicos e discursos da vivência como igualmente legítimos; %u2022 Valorizar a manifestação das diferenças na arena deliberativa do CMDRS como algo sempre benéfico à política de desenvolvimento rural sustentável do município de Viçosa / MG; %u2022 Buscar a eliminação de quaisquer possíveis constrangimentos públicos vivenciados pelos diversos representantes do CMDRS, a partir da produção participativa de regras comuns e de acordos coletivos que visem garantir igualdade de participação junto ao processo deliberativo do CMDRS; %u2022 Fortalecer politicamente o papel representativo e cidadão dos conselheiros, tanto no espaço de deliberação do CMDRS, quanto nos contextos das comunidades / instituições às quais são representadas; %u2022 Atuar para a inibição de quaisquer usos da legitimidade pública presente na esfera do CMDRS para a aprovação de ações eminentemente particulares e interesseiras, de modo a fortalecer o CMDRS como um espaço democrático de produção da política pública de desenvolvimento rural sustentável de Viçosa.Democracia deliberativa, Fortalecimento cívico, Participação1 Realizar visitas exploratórias-dialogadas com os conselheiros do CMDRS, para conhecer seus entendimentos sobre aspectos políticos e temáticos e para captar problemas passíveis de encaminhamento imediato pelas equipes da UFV; 2 Participar das reuniões ordinárias mensais do CMDRS, com pauta proposta para estimular reflexões sobre aspectos políticos e temáticos do conselho; 3 Realizar diálogos direcionados para formação político-temática dos conselheiros no âmbito do CMDRS; 4 Realizar diálogos direcionados para formação político-temática de comunidades / instituições representadas pelos conselheiros.Conselheiros do Conselho Municipal de Desenvolvimento Rural Sustentável (CMDRS)14028Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26039 26112PRJ-001/2012ProjetoINVENTÁRIO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO DE SANTA CRUZ DO ESCALVAD...Ciências HumanasCulturaEducaçãoANGELO ADRIANO FARIA DE ASSIS (Coordenador, 01/05/2011 a 31/01/2012), ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 31/01/2012)2011-05-01T00:00:002012-01-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialAtualizar o Inventário do Patrimônio Histórico do Município para os anos de 2011/2012 e elaborar um curso de capacitação em Geografia e História para os professores.patrimônio histórico, natural e imaterial, cultura, Santa Cruz do EscalvadoPreencher as fichas do inventário; - Plotar os pontos Inventariados em um mapa; - Elaborar uma apostila a ser utilizada no curso de capacitação.Santa Cruz do Escalvado500500Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26112 26136PRJ-036/2012ProjetoNARRADORES DA CIDADE: MOSTRA DE FILMES ETNOGRÁFICOS E DOCUME...Ciências HumanasCulturaComunicaçãoTATIELE APARECIDA TENSOL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), GUSTAVO CORREA ZENHA CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2014), JONATAN CRISTIAN DE LIMA VILA NOVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2014), JONATAN CRISTIAN DE LIMA VILA NOVA (Bolsista PROCULTURA, 02/01/2014 a 31/12/2014), ROSA MARIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2014), JOÃO LUCAS FRANÇA DIAS RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2014), NICOLY OLIVEIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2014), LUCAS FERREIRA PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2014), RAISSA ROSA QUADRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), DANUSI DE PAULA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), NARA LIMA MASCARENHAS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), ANNA CLÁUDIA CAMPOS E SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), JAMILLE MYLENA DE FREITAS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), AMANDA GONCALVES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), ISRAEL LOPES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), NINA ZAMAGNO PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), MARCELO JOSE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), DANUSI DE PAULA RODRIGUES (Bolsista PROCULTURA, 02/01/2013 a 31/12/2014), DOUGLAS MANSUR DA SILVA (Coordenador, 02/01/2012 a 31/12/2014), FÁBIO CABRAL DURSO (Bolsista PROCULTURA, 02/01/2012 a 31/12/2014)2012-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Objetivo Geral: - estimular o debate em torno das transformações no meio urbano e o modo como tais processos são percebidos e narrados por especialistas e moradores a partir de uma Mostra de vídeos-etnográficos e cinematográficos. Objetivos Específicos: - disseminar a produção audiovisual em Ciências Sociais e formar público; - oferecer à população local programação audiovisual alternativa, acompanhada de debates; - contribuir com a formação/profissionalização de estudantes interessados no tema; - estimular a futura produção de material audiovisual acerca de processos sociais.Etnografia, Cidades, CinemaMostra de vídeos-etnográficos e de filmes em linguagem cinematográfica (ficção ou documentário). A programação constitui-se de sessões quinzenais na Casa Arthur Bernardes em Viçosa/MG. Cada sessão de filme será precedida da divulgação hipermídia e impressa, além da disponibilização de textos para leitura. Após a exibição haverá um debate e nova divulgação dos resultados, com base nas discussões e avaliação do público. Estima-se um público médio de 50 pessoas em cada uma das 20 sessões, incluindo estudantes, pesquisadores e cidadãos interessados na temática.Viçosa e entorno1100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26136 26167PRJ-040/2012ProjetoRECEPÇÃO AOS NOVOS INGRESSANTES (CALOUROS) DA UNIVERSIDADE F...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarEducaçãoMARCEL HENRIQUE ANGELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), JOSE RUBENS REIS RAPOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), POTY COLAÇO FONSECA (Coordenador, 11/11/2011 a 31/03/2012), JOSE JORGE LOPES CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), VALERIA MARIA VITARELLI DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), ERIKA DAVID BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), CLAUDIA ROGERIA BISI ROSENTAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), LETICIA MARIA ALVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), NILO SERGIO DA PAIXAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), GERALDO LEANDRO DA SILVA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), JOSE ATAMARO DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), ROSELI ALMEIDA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), TERESINHA MARIA MENDES ORLANDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), CLARLEI LUCIO CARLOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), NEUZA RIBEIRO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), MARCOS RODRIGO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), RITA DE CASSIA PEREIRA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), LECI SOARES DE MOURA E DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012)2011-11-11T00:00:002012-03-31T00:00:00Temas específicosCriar um espaço acolhedor que propicie de forma simples e objetiva, as principais informações necessárias aos calouros, neste primeiro momento de contato com a UFV.Acolhimento, Recepção aos calouros, InteraçãoETAPA 1: Data: 19 e 20 de janeiro de 2012 1. Apresentação de uma coletânea de informações importantes sobre a UFV, a vida acadêmica e os movimentos estudantis. 2. Orientações diversas sobre os serviços de assistência estudantil e inscrições para a solicitação de auxílios relacionados à manutenção e permanência dos estudantes na UFV. 3. Informações gerais sobre as cidades de Viçosa, Florestal e Rio Paranaíba e opções de moradia. 4. Orientações gerais sobre a proibição do trote na UFV, com apresentação de ações voltadas ao respeito e solidariedade. 5. Verificação e orientação da Divisão de Saúde sobre os cartões de vacinação dos estudantes calouros. 6. Visitas orientadas pelo campus da UFV para conhecimento de algumas estruturas especificas, como o Restaurante Universitário, os Alojamentos, a Divisão de Saúde, Divisão Psicossocial, Biblioteca e os Pavilhões de Aulas. ETAPA 2: No campus de Viçosa A. Confirmação da matrícula dos calouros (26/02/2012): 1. Palestra proferida pela Reitora para os novos estudantes e seus pais, em auditório próximo ao local da confirmação da matrícula, de boas vindas aos calouros e seus familiares e apresentação da UFV em linhas gerais. B. Inicio das aulas (a partir de 27/02/2012): 1. Projeto Desafios da Liberdade Parceria: Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários/Pró-Reitoria de Ensino. Público Alvo: Calouros Objetivos: a- Apresentar aos novos estudantes as Pró-Reitorias de Assuntos Comunitários e de Ensino, suas filosofias e serviço, no campo acadêmico e da assistência estudantil. b- Promover um espaço reflexivo em que os calouros possam pensar sobre os desafios que encontrarão no contexto universitário. Na Com o foco no desafio da liberdade, busca-se abordar temas como: o novo, escolhas, responsabilidade, relação interpessoal, drogas e formação humana. c- Criar um canal de forma a favorecer a Divisão Psicossocial divulgue suas ações e agenda para 2012 de forma a tornar-se um setor de referência para os estudantes no campo de saúde mental. Metodologia: Palestras Periodicidade: Anual 2. Projeto Conviver Público Alvo: Calouros moradores dos alojamentos da UFV. Objetivos: a. Criar um espaço acolhedor que propicie encontros, favorecendo o entrosamento dos novos estudantes entre si e entre os veteranos. b. Promover junto aos novos moradores uma relação Institucional humanizada, a partir de uma visão consciente e positiva da UFV, por meio do contato pessoal com as chefias dos órgãos que compõem a PCD e demais serviços como: Serviço de vigilância e Corpo de Bombeiros. c. Promover um espaço de informação e debate, abordando os temas visando melhoria nas relações interpessoais e ambientais, bem como, a prevenção aos comportamentos de risco relacionados às vivências afetivosexuais, uso de drogas, e ainda, higiene e segurança pessoal. d. Promover o acolhimento, bem estar e a saúde mental no ambiente dos alojamentos da UFV, por meio de encontros regulares nos alojamentos, onde se realizem intervenções psicossociais a partir das demandas identificadas, em parceria com a Comissão de Moradores dos Alojamentos Metodologia: Ciclo de palestras, atividades de caráter interativo e de intervenção psicossocial. Periodicidade: Anual 3.Plantão de informações da PCD: A Pro Reitoria de Assuntos Comunitários estará implantando em um local a ser definido, um plantão durante as primeiras semanas de aula, para que o calouro possa tirar suas dúvidas e obter as orientações necessárias para o início de sua vida aqui na UFV; 4.Programação do Trote Solidário: a. Divisão de Saúde da UFV com a Secretaria Municipal de Saúde de Viçosa e Hemominas Doação de Medula óssea b. Campanha de arrecadação de água mineral e material de limpeza para as cidades da zona da mata, de ajuda aos desabrigados das chuvas constantes e enchentes Proposta para ser feita pela PCD aos estudantes e DCE c. Propostas abertas d. Divulgação de todos os projetos do trote solidário pela CCS (Marcel) Periodicidade: Semanal (de acordo com o calendário letivo)Calouros da UFV33003300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26167 22558PRJ-153/2011ProjetoTETRACORDE: CONCERTOS DIDÁTICOS EM ESCOLAS PÚBLICAS E INSTIT...Ciências HumanasCulturaEducaçãoBRUNA CRISTINA DOS SANTOS CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/04/2011 a 22/12/2011), RAMON AUGUSTO FERREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 21/04/2011), RAMON AUGUSTO FERREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 21/04/2011), LUCIA MARIA DE CARVALHO ZAMPERLINI (Coordenador, 02/02/2011 a 22/12/2011), CÉSAR MATTOS NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 22/12/2011), RAFAEL BARCELLOS DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 22/12/2011), LUIZ CARLOS MAIA LADEIRA (Bolsista - Outros, 02/02/2011 a 22/12/2011)2011-02-02T00:00:002011-12-22T00:00:00MúsicaLevar a música e o conhecimento sobre a música popular, folclórica e erudita brasileira às escolas públicas e instituições de apoio através de concertos didáticos.Concertos, música, educaçãoPesquisa e estudo de obras e compositores; Seleção de repertórios de partituras; Estudo sobre musica em questão, compositores e instrumentação; Reunião de avaliação e planejamento; Ensaios; Seleção de instituições para atuação; Redação da carta de apresentação com o objetivo do projeto; Visitas as instituições para falar sobre o projeto e conhecer melhor os contextos; Apresentações; Redação de um artigo sobre experiência.EscolasPúblicas, Jovens e Idosos em instituições de apoio de Viçosa55050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22558 22570PRJ-107/2011ProjetoPRÁTICAS COMUNICATIVAS NA ESTRATÉGIA DA SAÚDE DA FAMÍLIA: O ...Ciência da SaúdeSaúdeComunicaçãoKARINNA MATOZINHOS DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), FELIPE DE OLIVEIRA LOPES CAVALCANTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), JULIA DE OLIVEIRA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), RODRIGO CARVALHO PAULINO DA COSTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 01/02/2012), RAISA MIRELLA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), LARISSA BEATRIZ DO CARMO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), IVONE DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), ADRIANA KELLY SANTOS (Coordenador, 01/02/2011 a 01/02/2012), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), TIAGO RICARDO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012)2011-02-01T00:00:002012-02-01T00:00:00Saúde da famíliaFormação de agentes comunitários de saúde e discussão das experiências de práticas comunicativas promovidas pela equipe da ESF da UBS de Nova Viçosa, de modo oferecer ferramentas teórico-metodológicas para o desenvolvimento das atividades de acolhimento e cuidado a saúde da comunidade de sua área adstrita.Agente Comunitário de Saúde, Práticas comunicativas, Acolhimento e cuidadoOficinas de Leitura e de Vivência de Técnicas Grupo Inicialmente serão realizadas 3 Oficinas de leitura e discussão de texto sobre processos grupais, humanização e cuidado em saúde, comunicação, educação e saúde, estratégias comunicativas em saúde. A dinâmica de leitura consistirá na apresentação das idéias centrais dos artigos contextualizando com as experiências dos ACS. Em seguida serão promovidas 2 Oficinas de Vivências sobre Técnicas de Grupo para possibilitar a reflexão crítica do uso de técnicas de grupos no contexto das práticas de saúde, discutindo seus objetivos, os limites e possibilidades de aplicação. Nesta atividade serão adotadas diferentes técnicas e dinâmicas de grupo com foco no acolhimento, pertencimento grupal, mobilização social, entre outras. Planejamento da atividade de intervenção Serão realizadas 2 Oficinas de Planejamento da Intervenção. Nesta atividade será discutida a importância do planejamento das ações bem como os objetivos e possibilidades de implantação de cada estratégia proposta. Também serão debatidos com o grupo de ACS as diferentes estratégias comunicativas uso de materiais educativos, criação de spots para rádio e carro de som, elaboração de faixas, folhetos, dramatização, grupos de ajuda mútua, de acolhimento, rodas de conversa, entre outros. Atividade de intervenção na comunidade Na etapa da intervenção o ACS incluirá em sua rotina as atividades planejadas para serem desenvolvidas na unidade de saúde ou na comunidade (escolas, creches, associação de moradores, ONG). Está previsto a realização de 4 atividades de intervenção pelas equipes de ACS. Para o acompanhamento desta atividade serão realizados 2 Oficinas de Acompanhamento da Intervenção, onde se discutirá com as equipes o processo de intervenção, sistematizando as facilidades e dificuldades entre o que foi planejado e o que foi executado. Avaliação da intervenção Será realizado um seminário para avaliação da intervenção. Neste encontro realizaremos atividades em pequenos grupos que discutiram a intervenção de acordo com os temas trabalhados pelos ACS. Avaliação do projeto Será realizado um seminário para avaliação do projeto. A avaliação contará com o preenchimento de um questionário com perguntas abertas e depois discussão em grupos de trabalho com apresentação por um relator dos principais pontos abordados.Unidade Básica da Estratégia da Saúde da Família de Nova Viçosa9191Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22570 22735PRJ-018/2011ProjetoMUDANÇA DE HÁBITOS POR UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA: EDUCAÇÃ...Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteMARLON CORREA PEREIRA (Coordenador, 01/02/2011 a 01/02/2012), LUCIANO BUENO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/06/2011), LUCIANE CRISTINA DE OLIVEIRA LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2011 a 01/01/2012), ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/07/2011), FRANCIELIH DORNELES SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 01/02/2012), MICHELE MORAIS OLIVEIRA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), PAULA ANGÉLICA PALMEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/11/2011)2011-02-01T00:00:002012-02-01T00:00:00Questões AmbientaisDesenvolver atividades de Educação Ambiental com crianças, da turma de quinto ano da Escola Municipal Professor João Luiz de Araújo, de Rio Paranaíba, e com adultos, participantes do Grupo de Terceira Idade da mesma cidade, com vistas a despertá-los à mudança de hábitos quanto ao consumo e à destinação e re-utilização do lixo doméstico.Educação Ambiental, Lixo, Materiais RecicláveisAvaliar a percepção das crianças e adultos quanto à questão do lixo. Realizar palestras e eventos participativos, assim como, oficinas de confecção de brinquedos e de artesanatos utilizando materiais reciclados, como estratégia de Educação Ambiental. Avaliar se as atividades de Educação Ambiental promoveram mudanças positivas no imaginário e nas ações do grupo quanto ao lixo e suas relações.Rio Paranaíba, MG11140Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22735 22834PRG-011/2011ProgramaEMPREENDEDORISMO, DESENVOLVIMENTO REGIONAL SUSTENTÁVEL E QUA...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarTrabalhoDIEGO ALVARENGA BOTREL (Orientador, 10/10/2011 a 10/10/2014), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Orientador, 10/10/2011 a 10/10/2014), FERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 10/10/2011 a 10/10/2014), REGIANE VICTORIA DE BARROS FERNANDES BOTREL (Orientador, 10/10/2011 a 10/10/2014)2011-10-10T00:00:002014-10-10T00:00:00Desenvolvimento RegionalPromover desenvolvimento regional, considerando o municípío de Carmo do Parana[iba através do estímulo a ações empreendedoras que garantam desenvolvimento pela melhoria da qualidade de vida, especialmente no que se refere a criaçäo de novos negócios e adoção de boas e inovadoras práticas de produção e consumo de alimentos.Desenvolvimento Regional, Sustentabilidade, EmpreendedorismoPRJ-186/2010, PRJ-186/2010, PRJ-183/2010, PRJ-171/2010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=22834 22874PRJ-060/2011ProjetoCASA DE PROMOÇÃO E CAMINHO BEZERRA DE MENEZES: SEGUINDO EM B...Ciências HumanasDireitos Humanos e JustiçaMultidisciplinarMARIANA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/03/2012), CAMILA DE OLIVEIRA SOARES (Bolsista PIBEX, 03/01/2011 a 03/01/2012), JEFERSON BOECHAT SOARES (Coordenador, 03/01/2011 a 03/01/2012)2011-03-01T00:00:002012-03-01T00:00:00Direitos individuais e coletivosObjetivo Geral Dirigir a formação cidadã de jovens internos em recuperação e a inserção em atividades públicas/políticas realizadas na cidade de Viçosa, e a conseqüente formação cidadã, enfatizando a discussão de temas e experiências cotidianas com este propósito.Cidadania, Socialização, DireitosAlém de discutirmos a pauta pertinente à consecução do projeto, em todas as reuniões semanais com o coordenador, será feito um levantamento de algum tema ou assunto ligado à temática principal do mesmo (Democracia, participação e cidadania). A proposta é que a rotina de trabalho com o público alvo passe antes pela aprovação do coordenador do projeto. Através de oficinas periódicas realizadas uma vez por semana no período de vigência do projeto, iremos abordar os temas a que o mesmo se propõe (Estado, participação e cidadania). Serão utilizados como suporte de estudo apostilas, filmes e dinâmicas em grupo (uma apostila que será utilizada durante todo o mês e uma dinâmica para cada oficina. Os filmes não terão uma periodicidade definida, sendo estes utilizados conforme a necessidade) em todos os encontros. O objetivo é passarmos o conteúdo de maneira clara e objetiva e de uma forma que não torne o conteúdo extenuante. Para tal, estão previstas 33 (trinta e três) oficinas que serão executadas na própria sede da Casa de Promoção e Caminho Bezerra de Menezes. Além destes encontros, estão previstas visitas, reuniões e palestras a órgãos públicos e pessoas ligadas ao exercício do Poder na cidade, sendo que sempre estaremos acompanhados dos colaboradores da Instituição. Pretende-se fazer 11 (onze) destes eventos. Faremos também aplicação dos questionários, que apesar de ter um caráter mais avaliativo do projeto em si, demonstrará o grau de engajamento dos alunos nas atividades do projeto.Casa de Promoção e Caminho Bezerra de Menezes25060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22874 27137PRJ-062/2012ProjetoAPICULTURA PARA TODOS: CONSTRUÇÃO PARTICIPATIVA DA CRIAÇÃO D...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteGERALDO NERI FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2014), CAIO ENRIQUE BARBOSA CHIZZOLINI (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 01/01/2014), KEVIN TANURE SANTOS CORREIA (Bolsista CNPq, 01/01/2012 a 01/01/2014), WEYDER CRISTIANO SANTANA (Coordenador, 01/01/2012 a 01/01/2014), FERNANDO HENRIQUE VIDAL LAGE (Estagiário, 01/01/2012 a 01/01/2014)2012-01-01T00:00:002014-01-01T00:00:00Questões AmbientaisObjetivo Geral Este projeto objetiva incentivar os filhos de agricultores matriculados na EFA Puris a conhecer sobre biologia e manejo Apis mellifera, visando que esta venha a ser uma prática adotada pelas famílias de agricultores como uma opção alternativa de renda. Objetivos Específicos - Incentivar a criação de Abelhas africxanizadas; - Promover o entendimento em relação à importância das abelhas, tanto nos sistemas naturais, quanto em agroecossistemas; - Promover a construção participativa do conhecimento à cerca da Apicultura; - Promover a interação dos saberes levantados sobre o assunto em abordagem prática e de pesquisa (monitoração); - Fortalecer a implementação de práticas sustentáveis para manejo de agroecossistemas.Abelhas africanizadas, Apicultura, Criação de AbelhasEsta sendo proposto um curso participativo de criação de Apis mellifera com os estudantes da E.F.A Puris (Escola Familia Agricola de Araponga), bem como os monitores estudantes da U.F.V, que será baseado nas demandas estabelecidas pelos alunos. Duas visitas prévias já foram feitas a (EFA) para fazer um levantamento de qual seria os temas que os alunos gostariam de aprender sobre criação a Apicultura. Este curso será mediado por estudantes da UFV onde serão abordados os seguintes tópicos: 1. Abelhas Africanizadas - Introdução (Histórico, origem) - Principais espécies ou raças - Espécie introduzida no Brasil (quando, como, por quê?) - Riscos de introduções de espécies exóticas - Manejo 2. Comunicação em Apis mellifera - Introdução (Histórico, origem) - Feromônios: tipos e funções (agregação, alarme etc) - Tipos e funções das danças em A. mellifera - Órgãos receptores (sinais químicos, visuais etc.) 3. Polinização - Introdução (Histórico, origem) - Importância - Morfologia das abelhas - Realização da polinização - Polinização natural - Polinização artificial (aluguel de colméias) 4. Flora apícola - Introdução (Histórico, origem) - Caracterização de flora apícola (famílias botânicas, principais espécies) - Classificação da flora apícola (material produzido, disponibilidade de néctar etc.) - Morfologia e características de flores visitadas - Efeito dos fatores bióticos e abióticos sobre a disponibilidade de néctar e pólen - Levantamento da flora apícola (plantas úteis e tóxicas) 5. Apicultura migratória - Introdução (Histórico, origem) - Técnicas de Transporte - Manejo de colméias - Problemas ecológicos - Problemas sanitários 6. Instalação e Povoamento do apiário (captura e métodos de divisão e união) - Introdução (Histórico, origem) - Captura ativa - Captura passiva - Divisão e união de enxames - Transferências de enxames de locais ou condições inadequadas 7. Cadeia produtiva do mel - Introdução (Histórico, origem) - Apiário destinado a produção de mel - Produção do mel (néctar, polén, enzima envolvida) - O mel para as abelhas - Composição (principais características físico-químicas) - Funções terapêuticas - Formas de comercialização - Legislação - Patologia 8. Cera - Introdução (Histórico, origem) - Definição - Como é produzido - Função nas colméias - Características físico-químicas - Produção de cera (Principais métodos) - Cera Alveolada (Preparo dos blocos purificados, cuidados no armazenamento dos blocos, vantagens) - Classificação - Utilização da cera - Legislação - Pragas 9. Própolis - Introdução (Histórico, origem) - O que é a própolis - Funções Finalidade de uso - Constituintes da própolis - Produção (época de maior produtividade, efeitos da temperatura, idade das operárias forrageadoras da própolis) - Mercado - Técnicas de Coleta e Produção - Transporte - Armazenamento - Famílias botânicas úteis - Legislação 10. Pólen apícola - Introdução (Histórico, origem) - Definição - Benefícios do Pólen - Constituintes - Produção (Consumo) - Coleta, Transporte e Beneficiamento - Colheita (Quando, Período de adaptação, procedimentos) - Armazenamento - Qualidade e cuidados - Rastreabilidade - Sugestões de Consumo 11. Geléia Real - Introdução (Histórico, origem) - Definição - Composição - Como é produzido - Características (Densidade, coloração, consistência) - Importância para as abelhas - Importância para o homem - Benefícios à saúde - Produção - Técnicas para induzir a construção de Realeiras (Puxada Natural e Produção Artificial) - Fatores que afetam a produção (Fatores naturais e Diferenças entre as técnicas de produção) - Colheita - Conservação da geléia real - Comercialização - Legislação 12. Produção de Rainhas - Introdução (Histórico, origem) - Funções - Diferenças (Alimentação) - Métodos para produção de abelhas rainha - Introdução de Rainhas 13. Melhoramento genético de Abelhas - Introdução (Histórico, origem) - O que é um programa de Melhoramento de Abelhas - Objetivos - Características relevantes na seleção de colônias para produção de rainhas matrizes - Orientação da Apicultura (melhorar o genótipo das abelhas, o meio ambiente, a tecnologia e promover o bem estar do apicultor) - Princípios para uma seleção eficiente - Principais etapas para execução e sucesso de um programa de melhoramento genético (Seleção de colônias matrizes, produção de machos, produção de núcleos de fecundação, acasalamentos controlados, avaliação individual das progênies das novas rainhas acasaladas naturalmente ou por inseminação instrumental e produção de rainhas selecionadas) 14. Apitoxina - Introdução (Histórico, origem) - Definição - Composição - Características farmacológicas e fisiológicas - Propriedades Terapêuticas - Cuidados (Contra indicações, indivíduos alérgicos, tratamento especializado) 15. Apiterapia - Introdução (Histórico, origem) - Definição - Doenças tratadas com a apiterapia - Como é utilizada? - Produtos apícolas utilizados - Relacionar o conteúdo (composição) e as propriedades terapêuticas de cada produto apícola - Cuidados e recomendações 16. Cooperativismo na apicultura - Introdução (Histórico, origem) - Definição - Objetivos e valores do cooperativismo - Simbologia - Como montar uma cooperativa - Exemplos de sucesso de cooperativas apícolas - Onde se localizam - Quando foram criadas (Breve histórico) - Sua atividade no mercado mundial e brasileiro 17. Patologia das Abelhas - Introdução (Histórico, origem) - Existe variação com a região ou tipo e estágio das abelhas? - Impactos sobre a produção dos produtos apícolas - Principais doenças (especificar se ela ocorre no Brasil) - Quais os fatores que levam a ocorrência da doença - Agente etiológico - Sintomas - Tratamento 18. Nutrição das Abelhas - Introdução (Histórico, origem) - Exigência alimentar das abelhas - Quais são as fontes naturais de alimento? - Constituintes - Importância dessas fontes naturais - Alimentação artificial - Definição - Por que é necessária? - Relação com a produtividade; - Quando deve ser realizada? - Tipos de alimentação artificiais - O que são? - Como são preparadas? - Especificar o uso de cada uma delas - Tipos de alimentadores - Descrição - Como são utilizados - Cuidados.Estudantes da Escola Família Agrícola de Araponga MG ( EFA Puris)4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27137 27214PRJ-194/2012ProjetoO JOGO COMO ELEMENTO DA CULTURA: RASTROS DA HISTÓRIA, TRAÇOS...Ciências HumanasEducaçãoCulturaRANAH MANEZENCO SILVA (Coordenador, 23/01/2012 a 23/01/2012), JANINE JANNIS MARTINS DOS SANTOS (Bolsista PROCULTURA, 23/01/2012 a 23/01/2012), LÍVIA DE OLIVEIRA JÚLIO FIDÊNCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/01/2012 a 23/01/2012), DIANA CARDOZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/01/2012 a 23/01/2012)2012-01-23T00:00:002012-01-23T00:00:00Esporte e lazerObjetivo Geral Resgatar a cultura popular de jogos e brincadeiras do município de Viçosa através da intervenção no espaço da criança bem como do seu entorno sociabilizado: grupos e famílias. Objetivos Específicos Produção de material editado, caderno didático, dos jogos e brincadeiras para sua utilização no espaço escolar como recurso pedagógico para professores da rede municipal de ensino de Viçosa.Cultura, Jogo, HistóriaAo fazermos uma retrospectiva de nossa vida, da nossa experiência, podemos retroceder a camadas cada vez mais primitivas na nossa formação psicológica ou na formação cultural da nossa sociedade, mas jamais conseguiríamos chegar a um instante originário. É uma característica da experiência simbólica o fato de não existir um grau zero do sentido, é inconcebível um estado de experiência nula, pois pertencemos a uma convivência coletiva, antes mesmo de desempenhar qualquer padrão simbólico próprio, por já estarmos partilhando padrões da experiência da nossa cultura. Assim a simples troca de informação, segundo alguns teóricos, caracteriza-se pela participação numa comunidade de sentido, imersa num fluxo de idéias e imagens sem autoria determinada. Desta maneira, o primeiro procedimento metodológico consistirá em fazer o levantamento junto à comunidade escolar, alunos, professores e pais, da cultura infantil de jogos e brincadeiras: rastros da história, traços da memória. A seguir, adotar-se-ão os seguintes passos: %u2022 Registro gravado e escrito do inventário de jogos e brincadeiras; %u2022 Catalogação dos jogos por categorias; %u2022 Levantamento bibliográfico sobre a cultura mineira de jogos e brincadeiras; %u2022 Análise dos jogos que se preservam na cultura e podem ser usados como recurso pedagógico; %u2022 Produção de material pedagógico, caderno didático, sobre os jogos para ser usado nas escolas de educação infantil da rede municipal de ensino de Viçosa.Viçosa200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27214 23308PRJ-105/2011ProjetoINSERÇÃO DE JOVENS NO MERCADO DE TRABALHO ATRAVÉS DO LABORAT...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoSIMONE MARTINS (Coordenador, 01/03/2011 a 31/12/2011), JORGE ALBERTO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), TAINA RODRIGUES GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), DJAIR CESARIO DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), DIOGENES SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2011 a 31/12/2011), IURE DANIELE SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), JUDITE ARAÚJO BORGES ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011)2011-03-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Educação profissionalO objetivo deste projeto é treinar jovens para inserção no mercado de trabalho. Através desta participação, os jovens ganharão conhecimento e experiências de práticas administrativas e estarão mais aptos para participarem de processos seletivos no mercado de trabalho. Os jovens serão treinados através de sua participação no Laboratório de Práticas Organizacionais da Universidade Federal de Viçosa (LPO).Formação Profissional, Mercado de Trabalho, Trabalho- Treinar jovens carentes para melhorar sua capacidade de inserção no mercado de trabalho; - Proporcionar uma visão ampla ao jovem sobre o que seja uma organização produtiva; - Proporcionar ao jovem contato com diversas formas de tecnologias produtivas (computadores, fax, impressoras, telefone, scanners, etc); - Despertar no jovem a possibilidade de se tornar um empreendedor.Viçosa3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23308 23582PRJ-126/2011ProjetoLABORATÓRIO DE FIGURINOSLinguistica,Letras e ArtesCulturaMultidisciplinarTHAÍS KRAUSS RENDA (Estagiário, 01/08/2010 a 01/07/2012), RAFAELA JORGE DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/08/2010 a 01/07/2012), MÍRIAM TEIXEIRA DA SILVA (Estagiário, 01/04/2011 a 01/07/2012), GRACIELE RIBEIRO GALDINO (Bolsista - Outros, 01/05/2011 a 01/07/2012), VERA MERCITA DAIAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 01/07/2012), MICHELLE APARECIDA GABRIELLI (Coordenador, 01/08/2010 a 01/07/2012), VIVIANY FIALHO (Bolsista - Outros, 01/08/2010 a 01/07/2012)2010-08-01T00:00:002012-07-01T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)- Propiciar aos estudantes do Curso de Dança e aos demais cursos da Universidade Federal de Viçosa, figurinos para atividades acadêmicas e artísticas; - Conscientizar os estudantes do Curso de Dança e demais usuários sobre a importância e manutenção do figurino como instrumento de trabalho em dança. - Informar sobre os cuidados e manutenção do acervo e da ampliação do mesmo por meio de doações, compras e confecção própria. - Ofertar oficinas de corte e costura para os estagiários do Laboratório e para os demais interessados, incentivando deste modo, que criem os figurinos para suas produções.Dança;, Figurino;, Empréstimos;- Atendimento ao público; - Manutenção das peças do Laboratório de Figurinos; - Empréstimos de figurinos; - Oficinas de corte e costura; - Reuniões semanais da coordenadora com a equipe do Laboratório de Figurinos;Graduandos do Curso de Dança e dos demais cursos da Universidade Federal de Viçosa16080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23582 23973PRJ-198/2011ProjetoIMPLICAÇÕES SOCIAIS,ECONÔMICAS E AMBIENTAL DA SUBSTITUIÇÃO D...Ciências AgráriasMeio AmbienteMeio AmbienteSEBASTIAO RENATO VALVERDE (Coordenador, 04/07/2011 a 18/07/2011), JOAO AUGUSTO ALVES MEIRA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/07/2011 a 18/07/2011)2011-07-04T00:00:002011-07-18T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaEste documento visa apresentar uma proposta de trabalho para elaboração de um laudo objetivando caracterizar e comparar os aspectos e impactos da atividade de silvicultura entre pinus e eucalipto, à luz de sistemas de gestão (social, ambiental e econômico) e das propriedades silviculturais de cada uma destas espécies florestais. Este laudo, além de aprofundar na análise da eventual alteração entre espécies arbóreas na silvicultura, estabelece referencia para discussões sobre o tema, no âmbito acadêmico, empresarial, bem com junto à órgãos públicos gestores ambientais da atividade de silvicultura.Silvicultura, Pinus, EucaliptoComo estudo de caso, será realizado um comparativo entre estas espécies em um povoamento florestal localizado na região da Serra do Cabral no Estado de Minas Gerais.Serra do Cabral5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23973 24584PRJ-155/2011ProjetoA IMPORTÂNCIA DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDA...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteMARIA AMÉLIA MOREIRA MACHADO (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2012), MARIA DO CARMO FONTES (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), JULIANA APARECIDA MENDONÇA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), PATRICIA DO CARMO TEIXEIRA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), MEIRE CRISTINA SILVÉRIO GOMES (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), LÍLIA DE FÁTIMA DA COSTA FIALHO (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), MOACIR CUSTÓDIO FERREIRA JÚNIOR (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), MIXELE DE CÁSSIA ROSA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), MATEUS FONTES FIALHO (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaDesenvolver atividades de leitura, com estudantes nas séries inicias do Ensino fundamental, que favoreçam o despertar do interesse e gosto pela leitura, no sentido de formar leitores autônomos, efetivamente comprometidos com a prática social, através do estímulo à sensibilidade, criatividade, criticidade, contribuindo, desse modo, para a construção de uma cidadania mais plena. Tais objetivos deverão ser traduzidos nas ações que serão implementadas paulatinamente.Leitura, Importância, Coordenação motora - psicomotricidade- Utilizar o espaço da biblioteca, através do Laboratório de Leitura, Literatura; - Estimular o uso da literatura infantil como elemento essencial para a formação do leitor nas séries iniciais; - Estimular o trabalho com a oralidade no texto literário, aproveitando o universo infantil para as várias possibilidades de leitura; - Incentivar a criação na escola, da figura do professor contador de histórias; - Identificar na comunidade, pessoas contadoras de histórias, bem como, incentivar a sua participação nesse projeto, fazedores de versos, poesias e etc.; - Acompanhar e participar o trabalho dos professores em sala de aula; - Disseminar e multiplicar as metodologias para formação do leitor; - Habilitar o aluno para consulta em bibliotecas (conhecimento de regras de funcionamento, cuidados com acervo, procedimentos para inscrição, consulta e/ou retirada de trabalhos; - Discutir com o corpo docente, discente e demais educadores, o interesse pela biblioteca, não só, como lugar, onde a prática de leitura, pesquisa e consulta, mas voltada para a satisfação de necessidades mais amplas do ser humano (culturais, afetivas, estéticas, etc. - Expandir as formas de interpretação de textos escritos para diferentes campos de linguagem (teatro, artes plásticas, música, cinema, etc.). - Proporcionar acesso de alunos das séries iniciais a novas tecnologias, como o computador, por exemplo, desmistificando seu uso e viabilizando-o como nova possibilidade de linguagem. - Incentivar a participação de pais e mães dos alunos, nas discussões e atividades sobre a importância da leitura, nas oficinas de criatividade, apresentação de trabalhos, peças teatrais, saraus e etc. - Criar um ambiente de aprendizagem onde o aluno possa reconstruir experimentos e conceitos. - Criar espaços participativos, onde os alunos poderão trocar idéias e habilidades, partilhar erros e acertos.Escola Estadual Geraldo Lopes de Carvalho140140Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24584 24894PRJ-193/2011ProjetoINSTANTÂNEASCiências HumanasMultidisciplinarCulturaMARIANA LOPES BRETAS (Coordenador, 15/05/2011 a 01/12/2012), LAENE MUCCI DANIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 01/12/2012), WANESSA MARINHO ASSUNÇÃO (Bolsista PROCULTURA, 15/05/2011 a 01/12/2012)2011-05-15T00:00:002012-12-01T00:00:00Artes integradasO principal objetivo do projeto é desenvolver exposições, mostras e atividades didáticas paralelas para que alunos e a comunidade, em geral, possam conhecer e refletir sobre a Arte Contemporânea e seus caminhos através da Estética, da Crítica e da Teoria.Arte contemporânea, Cultura, ComunicaçãoExposições e mostras, dentre elas: Richard Hamilton: Las Meninas Sombras Play Especies de Espacios Coleção Fotocópia Cine Curta Lado BUFV, Viçosa e região5000500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24894 23489PRJ-140/2011ProjetoFORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES E O PROCESSO DE...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaSTHEFANI LOTI PAIVA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2011 a 15/12/2011), HUGO LUIZ GONZAGA HONÓRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2011 a 15/12/2011), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 12/04/2011 a 15/12/2011), STHEFANI LOTI PAIVA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2011 a 15/12/2011), PATRICIA FARIA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2011 a 15/12/2011), VITOR FERREIRA DAHER (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2011 a 15/12/2011), VICTOR PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2011 a 15/12/2011), KARINA GARCIA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2011 a 15/12/2011)2011-04-12T00:00:002011-12-15T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemVerificar as práticas pedagógicas para o ensino-aprendizagem de Ciências Exatas a fim de entender a relação entre os professores dessa área com a diversidade de alunos dentro de uma mesma sala de aula, enfocando o contexto da inclusão de pessoas surdas. Além disso, esse projeto visa o estudo e desenvolvimento de novas metodologias de ensino que ajudem no processo de inclusão desses alunos.formação de professores, metodologias de ensino, educação de Surdos- Mapear as instituições públicas e privadas de Viçosa, MG, para obtenção de dados da situação social e educacional dos Surdos nesta cidade; - Aproximação com as pessoas surdas de Viçosa para conhecer melhor essa cultura; - Oferecer cursos de formação continuada, com o apoio do CELIB (Curso de Extensão em Língua Brasileira de Sinais), para os professores da área de Ciências Exatas; - Promover, a partir desses cursos, debates para saber a opinião dos professores sobre a inclusão social e a preparação para essa realidade; - Pesquisar, aplicar, observar e divulgar teorias, metodologias e práticas pedagógicas, criadas a partir das experiências com esses alunos e professores dentro de sala de aula; - Ministrar aulas com as metodologias criadas a fim de verificar a compreensão do conteúdo por parte dos alunos e se essa metodologia foi válida, principalmente para os alunos surdos.Comunidade Ufeviana e Viçosense10030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23489 23783PRJ-167/2011ProjetoAPOIO AO DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO DAS UNIDADES PRODUTIVAS...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarCARLOS ANTONIO MOREIRA LEITE (Coordenador, 01/02/2011 a 30/12/2013), THOMAZ GUIMARÃES BALDOW (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 30/12/2011), YARA PAULA MARQUES TEIXEIRA (Estagiário, 02/01/2012 a 30/12/2012), GERALDO PAIVA NETO (Estagiário, 01/02/2012 a 30/12/2012), IAGO EMIDIO LUTZ DE SOUZA (Estagiário, 02/01/2012 a 30/12/2012), LUIS GUILHERME CALDEIRA JORGE NEVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 30/12/2014)2011-02-01T00:00:002014-12-30T00:00:00Desenvolvimento RegionalApoiar e desenvolver a produção de açúcar mascavo em Rio Branco, no que diz respeito ao controle de custos de produção e desenvolvimento dos canais de comercialização.Açúcar mascavo, Custo de produção de açúcar mascavo, Comercialização de açúcar mascavoCapacitar os produtores de açúcar mascavo em controle financeiro da produção. Capacitar os produtores em comercialização da produção de açúcar mascavo.Comunidade Memória, Visconde do Rio Branco10030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23783 24351PRJ-177/2011ProjetoA WEB 2.0 E AS POLÍTICAS DE SAÚDE: CRIANDO ESPAÇOS PARA DEMO...SaúdePAULA TORRES TRIVELLATO (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 01/02/2013), VIOLETA CAMPOLINA FERNANDES (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/09/2013), LÍDIA FLÁVIA AZEVEDO (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 01/02/2013), RICARDO BURG CECCIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), BRENER JOABE BAIAO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), FELIPE DE OLIVEIRA LOPES CAVALCANTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), PAULO NAVARRO DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), PEDRO TOURINHO DE SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), LUCAS RENNÓ VINICIUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), GABRIELE CARVALHO DE FREITAS (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 01/02/2013), JOÃO KASSIO FERREIRA SANTOS MUNIZ (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 01/02/2013), SAMARA DE QUADROS LOBÊ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), LILIAN FERNANDES ARIAL AYRES (Coordenador, 01/02/2011 a 01/02/2012), TIAGO RICARDO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012)2011-02-01T00:00:002013-02-01T00:00:00MídiasObjetivo Geral Contribuir para a promoção de debates sobre o Sistema Único de Saúde e sobre as políticas de saúde em âmbito nacional, envolvendo atores de todo país implicados com o setor saúde. Objetivos Específicos - Proporcionar uma plataforma virtual para realização de debates em torno aos rumos do SUS; - Dar visibilidade a discussões e decisões em torno das políticas de saúde que geralmente ficam restritas a certo grupo de atores diretamente envolvidas com as mesmas; - Sistematizar informações com recorte político sobre o setor saúde em uma plataforma virtual (blog); - Atuar nas redes sociais da WEB 2.0 como forma de disseminação de tais informações, assim como mecanismo de captação e sistematização de outras informações; - Promover debates sobre temas específicos que adquirem importância nos processos de discussão das políticas; -Ampliar o campo de atuação dos alunos de enfermagem, medicina e nutrição da Universidade Federal de Viçosa; - Contribuir para a formação dos alunos de enfermagem, medicina e nutrição da Universidade Federal de Viçosa com uma visão crítica e reflexiva frente às políticas de saúde; - Apoiar tecnicamente usuários, gestores e trabalhadores da saúde na construção de plataformas virtuais e na utilização das redes sociais.Políticas de Saúde, Sistema Unico de Saúde, MídiaAlimentação da plataforma virtual (Blog); Utilização do twitter para interação com seus usuários, captação de informações/notícias e análise da utilização da rede social para atividades políticas no campo da saúde; Utilização do facebook para interação com seus usuários, captação de informações/notícias e análise da utilização da rede social para atividades políticas no campo da saúde; Realização de debate audiovisual; Realização de entrevistas; Transmissão de eventos sobre saúde.Gestores, profissionais e pesquisadores do campo da saúde; usuários do SUS.160040000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24351 24486PRJ-188/2011ProjetoENSINO-APRENDIZAGEM E METODOLOGIAS DE ENSINO PARA SURDOS (EA...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoMultidisciplinarANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 15/05/2011 a 15/12/2012), ALEX JOSÉLIO PIRES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012), BEATRIZ LÁZIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012), CRISTIANE LOPES ROCHA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012), ARTHUR FONTGALAND GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012), ISABELLE DE ARAUJO LIMA E SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012), KARINA GARCIA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012), HUGO LUIZ GONZAGA HONÓRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012), PATRICIA FARIA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012), LIDIANE APARECIDA VITAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012), VICTOR PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012), VITOR FERREIRA DAHER (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012), CÁSSIA NASSER DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012), RENATA BERTHOU DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012), SARA LOVATTI MANCINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012), YURI TEIXEIRA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 15/05/2011 a 15/12/2012), STHEFANI LOTI PAIVA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012), ROSELIA APARECIDA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012)2011-05-15T00:00:002012-12-15T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemdesenvolver e aplicar novas metodologias de ensino-aprendizagem nas diferentes áreas do conhecimento, as quais possibilitem o acesso significativo das pessoas surdas ao conteúdo previsto para ingresso no ensino superior;metodologias de ensino, inclusão social, educação de surdos%u2022pesquisar diferentes estratégias de ensino-aprendizagem que priorizem o aspecto visual; %u2022verificar os sinais existentes em LIBRAS para os conteúdos específicos das disciplinas requeridas nos vestibulares e ENEM; %u2022construir interação com as Pessoas Surdas de Viçosa e região para conhecer melhor essa cultura; %u2022realizar grupos de estudos para discutir a aplicação dos conteúdos a partir das diferentes metodologias, melhorando as já existentes e discutindo o desenvolvimento de novas; %u2022aplicar, observar e divulgar teorias, metodologias e práticas pedagógicas, desenvolvidas a partir das experiências com esses alunos dentro de sala de aula; %u2022ministrar aulas com as metodologias desenvolvidas a fim de verificar a compreensão do conteúdo por parte dos alunos; %u2022realizar uma avaliação semestral, verificando se as metodologias e aplicadas nas diferentes disciplinas foram válidas e se proporcionaram a aprendizagem significativa dos conteúdos aos alunos surdos; %u2022proporcionar às Pessoas Surdas possibilidade, por meio do conhecimento científico, de exercer sua cidadania de modo pleno, possibilitando, assim, inserção social e progresso na sua escolarização.Região da Zona da Mata2050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24486 24556PRG-015/2011ProgramaAS IMPRESSÕES HUMANAS SOBRE A PAISAGEMCiências Exatas e da TerraMeio AmbienteANA CAROLINA SANTOS E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2013), EDSON SOARES FIALHO (Coordenador, 01/01/2011 a 31/12/2013), MARCELO JOSE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2013), VITOR JUSTE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2013), INACIO ANDRADE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2013), DIEGO INGRAN LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2013)2024-01-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Questões AmbientaisCompreender as relações sociedade e natureza na Zona da Mata Mineira.Paisagem, Toponímia, Impacto ambientalPRJ-166/2011, PRJ-039/2011, PRJ-040/2011Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=24556 27166PRJ-104/2012ProjetoCAPACITAÇÃO PARA SUSTENTABILIDADE ECOLÓGICA E AGRONÔMICA DE ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoComunicaçãoJOSÉ NIVALDO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIANA MACEDO ROCHA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LEANDRO PIRES CONDÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), DANIEL VEIGA DIAS (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), JANAINA MARQUES DE MIRANDA LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalDar continuidade à capacitação dos agricultores das comunidades do Salazar, em Araponga e da Capivara, em São Miguel do Anta, na produção do café de alta qualidade com práticas agroecológicas e promover a inserção deste café em mercados locais.comercialização, café, práticas agroecológicasReuniões,oficinas participativas sobre:práticas de manejo agroecológico do café,preparo de caldas alternativas,pontos de torra do café,estudo de preço e análise de custo do café, viagens de intercâmbio,visitas de verificação e o acompanhamento de unidades de experimentação participativa nas propriedades dos agricultores participantes, e estudo de viabilidade econômica.Comunidade de Salazar em Araponga e Capivara em São Miguel do Anta4040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27166 27559PRJ-190/2012ProjetoXADREZ NO ENSINO BÁSICOCiências Exatas e da TerraEducaçãoMultidisciplinarMARLI REGINA DOS SANTOS (Coordenador, 01/03/2012 a 10/12/2012), GERALDO MAGELA DA CRUZ PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 10/12/2012), MISLENE APARECIDA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 10/12/2012), ERLI DE SOUZA ROMUALDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 10/12/2012), LAERTE DIAS DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 10/12/2012), TOBIAS FERNANDO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 10/12/2012)2012-03-01T00:00:002012-12-10T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemFornecer aos alunos do Ensino Básico uma atividade para trabalhar o raciocínio lógico; Auxiliar através do uso do xadrez, no desenvolvimento de habilidades dos alunos como: concentração, tomada de decisões, persistência e entre outras; Incentivar a prática do xadrez nas escolas por meio das aulas e de torneios a serem organizados; Proporcionar maior interatividade entre os alunos e os professores.xadrex, Ensino Básico, AprendizagemPesquisa, elaboração e apresentação da versão inicial de uma apostila de introdução ao Xadrez. Divulgação e formação de turmas. Reuniões entre os organizadores para programação das atividades Planejamento das aulas Aulas para os alunos Competições internas Levantamento e análise de resultados Minicursos para professores Avaliação e reelaboração do projeto Apresentação do projeto e resultados em eventos.Escolas públicas de Viçosa2525Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27559 27613PRJ-148/2012ProjetoDESENVOLVIMENTO URBANO: TÉCNICAS INSTRUMENTOS E APLICAÇÕES/ ...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarMeio AmbienteANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 01/01/2012 a 01/01/2013), FERNANDO JOSÉ PRIMO DO NASCIMENTO (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 01/01/2013), JOELMO SOUZA RAMOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 01/01/2013), PATRICK OLIVEIRA DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 01/01/2013), ANA CRISTINA DE SOUZA MARIA (Estagiário, 01/01/2012 a 01/01/2013), FELIPE PÓS DUARTE (Estagiário, 01/01/2012 a 01/01/2013), FERNANDA MACHADO FERREIRA (Estagiário, 01/01/2012 a 01/01/2013), RAFAEL STOCCO TRECE (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 01/01/2013), WILLIAM LOPES DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/01/2012 a 01/01/2013)2012-01-01T00:00:002013-01-01T00:00:00Desenvolvimento urbano- Capacitar técnicos municipais para o cadastro técnico multifinalitáriocadastro, multifinalitário, cartografia- palestras; - mini-cursos. - encontros regionaisZona da Mata de Minas Gerais30015Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27613 27924PRJ-174/2012ProjetoSISTEMATIZAÇÃO DO BANCO DE INFORMAÇÕES SOBRE A VIOLÊNCIA CON...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoLUCIANA VIEIRA RUBIM ANDRADE (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 30/12/2012), DANIELA LEANDRO REZENDE (Coordenador, 01/01/2011 a 30/12/2013), MARISA BARLETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 30/12/2013), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 30/12/2012), ANGELA CRISTINA DE ANDRADE FIGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 30/12/2012), ANA FLÁVIA SOARES DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 30/12/2013), KÊNIA ARAÚJO PIRES (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 30/12/2012)2011-01-01T00:00:002013-12-30T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesObjetivo Geral 1. Construir um mapa da violência contra as mulheres nos municípios que compõem a Comarca da Defensoria Pública de Viçosa através de um coleta de informações relevantes (tipo de agressão/autor/indicadores sociais relevantes) dos B.O.s e dos processos nas Delegacias, Defensoria e Promotoria; 2- Fortalecer o Conselho Municipal dos Direitos da Mulher como instância de discussão e proposição de políticas públicas, de caráter democrático e participativo Objetivos específico realizar atividades e produtos de comunicação e informação para o Enfrentamento à Violência contra as Mulheres, envolvendo a produção de programa de rádio, materiais informativos sobre o enfrentamento da violência, materiais educativos para campanhas locais/regionais da rede protetiva, produção de informação informatizada, estruturação da dinâmica de informação entre os diferentes atores da rede protetiva, incluindo os de âmbito estadual e nacional.violência, gênero, informaçãoRealização de cinco reuniões de organização com os parceiros da dinâmica da coleta de dados para construção do banco de dados sobre a violência contra a mulher Realização da coleta de informações dos B.O.s e dos processos nas Delegacias, Defensoria e Promotoria sobre violência contra mulheres durante 40 semanas. Sistematização digitalizada das informações relevantes (tipo de agressão/autor/indicadores sociais relevantes) que constituirão o acervo de referência da Comarca de Viçosa durante 40 semanas. Realização de um Seminário Regional sobre o mapa da violência e políticas públicas para o enfrentamento da violência contra a mulher nos municípios da região de Viçosa. Organização de dois encontros para revisão/avaliação da proposta original Sistematizar a experiência de trabalho com a produção de relatório final do trabalho a ser encaminhado para organização e planejamento do trabalho do Conselho Municipal dos Direitos da Mulher e a Rede Protetiva para o ano de 2012.Viçosa, Cajuri,Canaã, Coimbra, Paula Candido, São Miguel do Anta, Ervália100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27924 28047PRJ-196/2012ProjetoO BRINQUEDO NA PRÁTICA DE ENFERMAGEM, TRABALHANDO O MUNDO LÚ...Ciência da SaúdeSaúdeComunicaçãoCAMILA DIAS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), LARA ROCHA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), MONALISE MARA ROCHA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Coordenador, 01/03/2012 a 31/12/2012), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), MARISA DIBBERN LOPES CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), ANNA KAROLINA GOMES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012)2012-03-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Infância e adolescência- Desenvolver ações de recreação, arte, educação e promoção da saúde através da utilização do brinquedo como terapia auxiliar, em crianças com necessidades especiais, hospitalizadas ou institucionalizadas. - Humanizar o atendimento à criança e promover o lúdico. - Promover a interação do curso de enfermagem com as unidades de atendimento à criança. - Favorecer a interação criança/família com o ambiente hospitalar. - Resgatar a importância da brincadeira na infância. - Desenvolver atividades lúdicas criativas de promoção de bem estar. - Promover atendimento humanizado à criança.Saúde da criança, Brinquedoteca, Enfermagem1.Realizar oficinas de pinturas. 2.Realizar oficinas de recortes e colagens. 3.Promover brincadeiras de interação, percepção e cuidado do corpo. 4.Dirigir oficinas de contadores de histórias. 5.Articular a realização de teatros de dedoches e fantoches. 6.Elaborar discussões temáticas com as equipes que assistem às crianças. 7.Elaborar uma escala de rotinas e de serviço para os alunos vinculados ao projeto de forma que a brinquedoteca mantenha-se em funcionamento por diversos períodos.Hospital São Sebastião20010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28047 29244PRJ-253/2012ProjetoPROGRAMA DE RÁDIO RESGATE SORRISOSCiências Sociais AplicadasMultidisciplinarDireitos Humanos e JustiçaFERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 02/01/2012 a 02/01/2013), ANA CRISTINA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/01/2013), ANDREIA APARECIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/01/2013), FERNANDA MARIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/01/2013), BRUNO SILVA DE OLIVEIRA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/01/2013), ANA PAULA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/01/2013)2012-02-01T00:00:002013-02-01T00:00:00Desenvolvimento RegionalObjetivos: Objetivo Geral Promover o Programa Resgate Sorrisos através da rádio Paranaíba AM e Máximus FM, proporcionando interação entre esse meio de comunicação e a Universidade Federal de Viçosa, atrelada a temas motivacionais, elevação de autoestima, melhoria das relações sociais e maior qualidade de vida.Desenvolvimento Pessoal, Desenvolvimento Regional, Educação não formal- Promover o programa Resgate Sorrisos semanalmente na rádio da cidade - Desenvolver blog do programa; - Criação de Podcast do programa a ser disponibilizada semanalmente em blog; - Seleção e criação de vídeos sobre os temas envolvendo a comunidade; - Entrevista feita com a comunidade, para delimitação dos temas.Rio Paranaíba e região60006000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29244 24490PRJ-168/2011ProjetoPROJETO AMAMENTARCiência da SaúdeSaúdeEducaçãoANGÉLICA GAMA NETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/08/2011 a 29/08/2015), GIULIANNA REIS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/08/2011 a 10/12/2011), GIULIANNA REIS FERREIRA (Bolsista PIBEX, 29/08/2011 a 30/12/2012), JÚLIA BRANGIONI FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/08/2011 a 10/12/2011), HELLEN ABREU DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/08/2011 a 10/12/2011), CAMILA MATOS DA CRUZ CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/08/2011 a 10/12/2011), RAQUEL MARIA AMARAL ARAUJO (Coordenador, 29/08/2011 a 29/08/2015), GIANA ZARBATO LONGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/08/2011 a 29/08/2015), DANIEL PONTES BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/08/2011 a 29/08/2015), DAYANA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/08/2011 a 29/08/2015), SILVIA MARIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/08/2011 a 29/08/2015)2011-08-29T00:00:002015-08-29T00:00:00Saúde HumanaSubsidiar a atenção em aleitamento materno no município de Viçosa MG, num trabalho conjunto com os profissionais da Policlínica, no Setor de Imunização.Aleitamento materno, Nutrição Infantil, EducaçãoAÇÕES EDUCATIVAS MONITORAMENTO DOS MARCADORES DE ALEITAMENTO MATERNO NO PRIMEIRO ANO DE VIDAMunicípio deViçosa1000500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24490 24499PRJ-164/2011ProjetoEDUCAÇÃO PATRIMONIAL DO CAMPO: GUARDIÕES DA PAISAGEM E DA CU...Ciências Sociais AplicadasCulturaEducaçãoANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 15/12/2011), ANTONIO BENTO MANCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 15/12/2011), MARCELO JOSE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 15/12/2011), LEONARDO CIVALE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 15/12/2011), MAÍRA ARAÚJO CÂNDIDA (Bolsista PROEXT, 01/03/2011 a 31/05/2011), INAIÁ NUNES FERREIRA (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 30/06/2011), FLAVIO VINICIUS DE SOUZA TEODORO (Bolsista PROEXT, 01/05/2011 a 15/12/2011), MÁRCIO FRANCISCO DE CARVALHO (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 15/12/2011), MATHEUS ASSUNÇÃO SOUSA (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 15/12/2011), JAQUELINE RODRIGUES FERREIRA (Bolsista PROEXT, 01/07/2011 a 15/12/2011), RONILSE DA PAIXÃO OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 15/12/2011), ARNON MARQUES ANTUNES (Bolsista PROEXT, 01/07/2011 a 15/12/2011), MARIA MARTA CAMISASSA (Coordenador, 01/02/2011 a 15/12/2011), WILLER ARAUJO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 15/12/2011), ANNA CAROLINA ARQUETE DUTRA (Bolsista PROEXT, 01/03/2011 a 15/12/2011), ÁUREA DAYSE COSMO DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/03/2011 a 15/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-15T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialA presente proposta visa um projeto de Educação Patrimonial e Ambiental com as comunidades envolvidas na proteção do patrimônio histórico e cultural no acampamento Denis Gonçalves, em Goianá-MG, constituído por integrantes do Movimento Sem Terra, na fazenda Fortaleza de Sant´Anna, a 30km de Juiz de Fora-MG, no início de 2010 e reconhecido em poucos meses pelo INCRA, por se tratar de ´terras improdutivas´. Sua representatividade é expressiva por existirem na área remanescentes das antigas instalações (com capelas, residências de colonos e área de beneficiamento dos produtos), algumas em bom estado de conservação. Além deste acervo edificado, cientistas visitaram cavernas ali existentes tendo encontrado objetos doados a museus, de acordo com laudo agronômico do INCRA. Em vista da situação, este projeto visa a construção de uma consciência pela comunidade local e vizinha dos municipios de Goianá, Coronel Pacheco, Rio Novo e São Joaõ Nepomuceno (dada a dimesão da área da Fazenda) de seu papel histórico na preservação deste rico acervo e a constituição de sua formação cidadã. Como objetivo principal se propõe resgatar e sistematizar através de processos educativos coletivos o patrimônio histórico, cultural e arqueológico, valorizar os conhecimentos dos sujeitos envolvidos e gerar, através do diálogo do saber acadêmico e popular, a consciência histórica e novos conhecimentos.educação patrimonial, patrimonio material e imaterial, movimentos sociais- Oficinas Pedagógicas de Educação Patrimonial - Oficinas Pedagógicas de Historia - Excursões Pedagógicas - Inventario do Patrimonio Histórico e Cultural - Escrita de Historia Oral - Elaboração de Relatorios (parcial e final)Acampamento Denis Gonçalves; profs da rede pública de Goianá, Cel Pacheco, Rio Novo e S. Joao Nepomu13050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24499 25006PRJ-021/2012ProjetoPROJETO DE INTERVENÇÃO PSICOSSOCIAL NOS ALOJAMENTOS DA UFVCiência da SaúdeSaúdeEducaçãoCARMEN LUCIA GOMIDE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/12/2012), CLAUDIA ROGERIA BISI ROSENTAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/12/2012), FELIPE STEPHAN LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/12/2012), GRASIELA GOMIDE DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2012 a 01/12/2012), LAIRTON COSTA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/12/2012), LETICIA MARIA ALVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/12/2012), ROSANA PONTES COGNALATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/07/2012)2012-03-01T00:00:002012-12-01T00:00:00Saúde HumanaObjetivos: Objetivo Geral Promover o bem-estar psicossocial aos estudantes moradores do alojamento da UFV. Objetivos Específicos *Oferecer, aos estudantes residentes nos alojamentos, um espaço de expressão das suas experiências relativas à condição de morador. *Compreender as experiências e demandas dos moradores dos alojamentos. *Prevenir o surgimento e/ou agravamento de problemáticas relativas aos alojamentos e relativas a comportamentos de risco por parte dos universitários. *Criar novas ações a partir das demandas dos moradores. *Favorecer com que a universidade crie novas estratégias institucionais de ação nos alojamentosIntervenção Psicossocial, Morador de alojamento, Qualidade de vida*Visita aos alojamentos *Elaboração do projeto *Apresentação do projeto na Pró-reitoria de Assuntos Comunitários *Apresentação do projeto para a Comissão dos Moradores do Alojamentos *Elaboração de questionário de levantamento de necessidades *Aplicação de questionário *Encontros aprofundamento *Elaboração de proposta de intervenção psicossocial *Execução de intervenção psicossocial *Avaliação do projeto *Apresentação da avaliaçãoMoradores dos alojamentos da UFV14001400Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25006 25440PRJ-023/2012ProjetoCONSTRUÇÃO DE UM PROTÓTIPO DE EDIFICAÇÃO COM APLICAÇÃO DE TE...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoEducaçãoMARCIO SAMPAIO SARMET MOREIRA (Coordenador, 01/01/2011 a 31/12/2012), RITA DE CASSIA SILVA SANT ANA ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2012), JOSE MARIA FRANCO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2012), JOSÉ FRANCISCO ANUNCIAÇÃO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2012), ARUAC ALVES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2012)2011-01-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoO objetivo geral deste projeto é construir um protótipo de edificação com aplicação de tecnologias sustentáveis, para fins de desenvolvimento de atividades de pesquisa e ensino, além de servir como exemplo didático de construção sustentável. objetivos específicos: Conceber os projetos arquitetônico, estrutural e elétrico de um prótipo de aproximadamente 50 metros quadrados. Estudar os traços para confecção de tijolos de solo-cimento que atenda às prescrições normativas em relação à resistência mecânica e à absorção de água. Dimensionar, confeccionar e montar a estrutura do protótipo (telhado e pilares) em madeira de reflorestamento. Confeccionar e montar as esquadrias do protótipo em madeira de reflorestamento.Protótipo de edificação, Tecnologias sustentáveis, materiais recicladosElaboração dos projetos arquitetônico; estrutural e elétrico; Produção de tijolos de solo-cimento no canteiro da obra; aquisição de telhas confeccionadas de material tetrapak; execução da fundação da edificação; execução da estrutura da edificação (pilares e tesour; execução da alvenaria da edificação;UFV, Viçosa, Visconde do Rio Branco205Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25440 25571PRJ-217/2011ProjetoESTUDOS DE MENSURAÇÃO E PLANEJAMENTO FLORESTAL PARA SUBSIDIA...Ciências AgráriasMeio AmbienteMeio AmbienteHELIO GARCIA LEITE (Coordenador, 01/12/2011 a 01/05/2012)2011-12-01T00:00:002012-05-01T00:00:00Questões AmbientaisEstudos de mensuração e planejamento florestal para subsidiar a tomada de decisão com relação aos possíveis usos da madeira de eucalipto dos povoamentos florestais.mensuração, inventário, manejoEstudos de mensuração e planejamento florestal para subsidiar a tomada de decisão com relação aos possíveis usos da madeira de eucalipto dos povoamentos florestais.Empresa Sada11Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25571 25886PRJ-225/2011ProjetoA CAPOEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: EXPERIÊNCIAS DE CULTURA E A...Ciências HumanasEducaçãoCulturaLILIANE FERNANDES CAIAFA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 30/11/2012), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 30/11/2012), CELESTE ARAÚJO DUARTE FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 30/11/2012), LUNA GRIPP SIMOES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 30/11/2012), RAMON GUIDO THOMAZ MARLIERE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 30/11/2012), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 30/11/2012), ADRIANE FONTES BRAGA (Coordenador, 03/05/2012 a 30/11/2012), LAKSME NARAYANA OLIVEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 30/11/2012)2012-03-05T00:00:002012-11-30T00:00:00Infância e adolescência%u2022Desenvolver atividades educativas, por meio da Capoeira, utilizando o lúdico como instrumento metodológico e promovendo a inclusão social e cultural das crianças de quatro a cinco anos e de cinco a seis anos de idade atendidas pelos Laboratórios de Desenvolvimento Infantil (LDI) e Humano (LDH) da Universidade Federal de Viçosa, respectivamente. %u2022Divulgar a Capoeira, levando seus ensinamentos às crianças atendidas pelo projeto, juntamente com as raízes culturais brasileiras; %u2022Proporcionar os benefícios físicos da Capoeira às crianças atendidas pelo projeto, de modo a estimular o desenvolvimento da consciência corporal, coordenação motora grossa e fina e lateralidade dessas crianças, incentivando também a prática esportiva; %u2022Utilizar a prática da Capoeira como instrumento didático-pedagógico no processo de ensino e aprendizagem infantil, estimulando na criança o desenvolvimento da musicalidade e a noção de tempo-espaço, fazendo dessa atividade uma brincadeira dirigida e transdisciplinar; %u2022Estimular a valorização da capoeira entre as crianças atendidas pelo projeto, estendendo para a toda a comunidade de Viçosa, por meio das professoras da Educação Infantil do LDI e LDH e das famílias das crianças. %u2022Estimular, por meio da Capoeira, o desenvolvimento social das crianças atendidas pelo projeto, aliando princípios educativos, culturais e éticos da comunidade participante e do grupo de Capoeira Alternativa.CAPOEIRA, EDUCAÇÃO INFANTIL, CULTURA BRASILEIRA- Planejar e realizar as atividades semanais de Capoeira de cada uma das duas turmas de crianças (04 a 05 anos e 05 a 06 anos). - Incluir nas atividades semanais o maculelê e a puxada-de-rede. - Realizar atividades temáticas no dia das crianças, no dia da consciência negra e no fim de cada semestre. - Realizar um curso anual de capoeira para crianças, com Mestre de Capoeira. - Realizar um Batizado Infantil ao ano. - Realizar uma exposição de fotos das atividades de capoeira com as crianças no LDI/LDH e uma confraternização para encerramento do período letivo.Laboratório de Desenvolvimento Infantil (LDI) e Laboratório de Desenvolvimento Humano (LDH)20050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25886 29579PRJ-047/2013ProjetoESCOLAS FAMÍLIAS AGRÍCOLAS NO OBSERVATÓRIO DOS MOVIMENTOS SO...Ciências HumanasEducaçãoCulturaMARCELO LOURES DOS SANTOS (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Orientador, 01/01/2012 a 31/12/2012), VANESSA DA LUZ VIEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), PATRÍCIA SABRINA DA COSTA ACÁCIO (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012)2012-01-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesAnalisar como o princípio educativo do trabalho é articulado na pedagogia da alternância na EFA Paulo Freire. Analisar a produção bibliográfica sobre o princípio educativo do trabalho; pedagogia da alternância e educação do campo Conhecer como a relação entre a teoria e prática se inscreve na formação dos técnicos agrícolas na EFA Paulo Freire Discutir como a experiência dos educandos na produção familiar é apropriada pela escola %uF0B7 Analisar como os impactos das contradições capitalistas influenciam a formação na EFA Paulo Freire Possibilitar aos alunos bolsistas o desenvolvimento de técnicas de colheta de dados; Contribuir para a formação de referencias sobre a pedagogia da alternânciaeducação popular, escolas família agrícola, pedagogia da alternânciaEste projeto eretende-se complementar a formação dos graduandos da UFV, e desenvolver, portanto, o conhecimento e o senso crítico para que eles atuem na pesquisa e docência e na formulação de propostas para a educação do campo, mais especificamente, sobre a pedagogia da alternância.Acaiaca (MG)130130Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29579 30026PRJ-015/2013ProjetoORGANIZAÇÃO DAS AÇÕES DE CONTROLE DA TUBERCULOSE NO MUNICÍPI...SaúdeMultidisciplinarMAIANE DA SILVA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2016 a 30/12/2016), JÉSSICA LUIZA RIPANI RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2016 a 30/12/2016), ALINE DE CAMPOS LEMOS (Bolsista PROEXT, 02/01/2016 a 04/12/2016), MIRNA PECANHA BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/02/2015 a 30/12/2016), RAFAEL PENHA FERRAZ (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 30/06/2015), INGRID MARQUES DIAS (Bolsista PROEXT, 02/01/2014 a 30/12/2015), FERNANDA LÔBO TAVARES (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 30/12/2015), THAIS NAYARA TAVARES DE FARIA (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 30/12/2015), DANIELE DO CARMO ELETO HAMADÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 30/12/2014), KATIUSSE REZENDE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 30/12/2014), MATHEUS LAURENTE ALVARENGA (Bolsista PROEXT, 02/01/2016 a 30/12/2016), EVELYN SOARES MEDINA GONÇALVES (Bolsista PROEXT, 02/01/2015 a 30/12/2016), TIAGO RICARDO MOREIRA (Coordenador, 02/01/2013 a 30/12/2016), FELIPE LEONARDO RIGO (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 30/12/2014), BRUNO DAVID HENRIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 30/12/2016), PRISCILA JORDAIM SCHWAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 30/12/2014), MARIANA LOUZADA PRATES (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 30/12/2013), REBECA ROLIM MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 30/12/2014)2013-01-02T00:00:002016-12-30T00:00:00Gestão públicaOrganizar o processo de gestão do Programa Municipal de Controle da Tuberculose (PMCT) do Município de Viçosa-MGControle da Tuberculose, Gestão, Educação Profissional1.Realizar um diagnóstico da situação epidemiológica da tuberculose no município de Viçosa no período de 2001 a 2011. 2.Identificar as necessidades de intervenção com foco no planejamento, monitoramento e Avaliação do PMCT de Viçosa. 3.Planejar e orientar estratégias sistemáticas de intervenção para melhoria dos indicadores do PMCT de Viçosa. 4.Implantar um programa de educação continuada para funcionários do PMCT de Viçosa e para funcionários das Estratégias de Saúde da Família do município. 5.Criar um sistema de monitoramento sistemático das ações realizadas pelo PMCT de Viçosa. 6.Avaliar a eficácia das atividades implementadas a partir da realização de um novo levantamento epidemiológico e em relação as mudança nos indicadores de qualidade dos serviços de controle da tuberculose municipal um ano após o inicio do projeto.Programa Municipal de Controle da Tuberculose de Viçosa-MG16030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30026 30098PRJ-020/2013ProjetoCAPACITAÇÃO DE PRODUTORES RURAIS EM PROCESSAMENTO DE GELÉIA...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoSaúdeBIANCA ARCHETTE NOGUEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), CLEIDE MARIA FERREIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ELLEN SILVA LAGO VANZELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), AFONSO MOTA RAMOS (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), CLAUDIA LUCIA DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), AFONSO MOTA RAMOS (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Desenvolvimento de produtosCapacitar os produtores da região na produção de geleias a partir de pimentas tradicionais e ornamentais, ressaltando as normas para garantia da qualidade, a partir do pleno atendimento às Boas Práticas Agrícolas e Boas Práticas de Fabricação.Características físico-químicas,, Análise sensorial, BPF, BPARecebimento das pimentas tradicionais e ornamentais, no seu estádio de maturação comercial pela EPAMIG; - Caracterização físico-química da matéria-prima recebida (pimentas) no laboratório de Ciência de produtos de frutas e hortaliças, nas dependências da Universidade Federal de Viçosa (UFV); - Processamento das geleias na Fábrica de Processamento de Frutas e Hortaliças, da UFV; - Caracterização físico-química das geleias produzidas no laboratório de Processamento de Frutas e Hortaliças da UFV; - Teste de aceitação sensorial das geléias no laboratório de Análise Sensorial da UFV; - Elaboração de um artigo técnico contendo as formulações obtidas em laboratório, disponibilizando a todos os interessados; - Elaboração de folder online e impresso de divulgação, disponibilizado em locais estratégicos para conhecimento da data e objetivos do curso pelos produtores; -Elaboração de materiais educativos, de fácil compreensão disponibilizados aos participantes do curso; -Oferecimento de um curso para produtores de pimenta; -Elaboração de resumos, painéis e apresentação oral no SIA (Simpósio de Integração Acadêmica) em 2013; -Elaboração de Relatório final.Produtores de pimenta de Viçosa e região222Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30098 30103PRJ-052/2013ProjetoPROMOÇÃO DE BOAS PRÁTICAS NA PRODUÇÃO DE REFEIÇÕES DESTINADA...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoLUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/01/2014), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Orientador, 01/02/2013 a 31/01/2014), ALICE DIVINA MELO DE BRITO (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/01/2014), LAILA BOMTEMPO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/11/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002014-01-31T00:00:00Saúde HumanaPromover boas práticas na produção de refeições destinadas a pré-escolares de Núcleos Comunitários da Educação Infantil de Viçosa, MG.boas práticas, alimentação, pré-escolaresEste projeto visa promover as boas práticas na produção de refeições em Núcleos Comunitários de Educação Infantil (creches municipais) de Viçosa, MG. A qualidade, do ponto de vista nutricional, sensorial e higiênico sanitário da alimentação servida nas creches municipais é de extrema importância na promoção da saúde das crianças. Assim, com objetivo de promover a melhoria na produção de refeições destinadas a pré-escolares atendidos Núcleos Comunitários da Educação Infantil da Escola Municipal Professora Maria José Santana, serão realizadas capacitações para cantineiras através de palestras, oficinas práticas e discussões. As palestras abordarão os seguintes temas: "Utilização do Programa 5S na Organização e Limpeza de Cantinas Escolares"; "Contaminação de alimentos e Doenças Transmitidas por Alimentos"; "Boas Práticas na Aquisição, Recepção e Armazenamento de Matérias-Primas"; "Boas Práticas em Higiene Pessoal"; "Boas Práticas na Preparação e Distribuição dos Alimentos" e "Boas Práticas na Higienização dos Equipamentos, Móveis, Utensílios e Ambiente". Espera-se que o projeto a ser desenvolvido possa contribuir significativamente na melhoria das condições higiênicas de preparo de refeições e, consequentemente, na promoção da saúde de pré-escolares. Além disso, com a capacitação das cantineiras, as mesmas terão melhores condições de trabalho.Crianças em idade pré-escolar, cantineiras e professores dos Núcleos Comunitários da Educação Infa35050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30103 30110PRJ-245/2015ProjetoESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA PORTADORES DE HIPERTEN...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoROSANGELA MINARDI MITRE COTTA (Coordenador, 29/01/2013 a 29/01/2015), TIAGO RICARDO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2013 a 29/01/2015), RODRIGO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2013 a 29/01/2015), LUCIANA SARAIVA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2013 a 29/01/2015), JULIANA COSTA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2013 a 29/01/2015), ADRIANA MARQUES DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 29/01/2013 a 29/01/2015), CARLA DE OLIVEIRA BARBOSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2013 a 29/01/2015), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2013 a 29/01/2015), SONIA MACHADO ROCHA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2013 a 29/01/2015), ANA CAROLINA DE PAULA LIMA (Bolsista Fapemig, 29/01/2013 a 29/01/2015)2013-01-29T00:00:002015-01-29T00:00:00Saúde HumanaDesenvolver diferentes estratégias de educação em saúde e nutrição visando à orientação de mudanças nutricionais indicadas no tratamento da HAS e avaliar a adesão dos portadores de HAS às intervenções realizadas no município de Porto Firme-MG.Hipertensão Arterial, Educação em Saúde, Promoção da SaúdeSerá realizado um estudo de intervenção, do tipo ensaio comunitário, exploratório, longitudinal, comparativo, aleatorizado e não cego, de abordagem quantiqualitativa. Os participantes do projeto serão alocados em 3 grupos, de forma a comparar diferentes modalidades de intervenção em saúde. O grupo 1 será constituído pelos indivíduos que participarem ativamente das oficinas educativas mensais na unidade de saúde, que serão conduzidas e planejadas pelos estudantes, visando orientações para o tratamento não farmacológico da HAS. O grupo 2 será constituído por indivíduos que além das oficinas educativas mensais, receberão visitas domiciliares periódicas realizadas pelos estudantes, seguindo um programa de educação nutricional sistemático e acompanhamento familiar. O grupo 3 será constituído pelos indivíduos que não participarem ativamente das atividades em grupo, ou seja, de três das seis oficinas que serão realizadas. Os grupos serão comparados quanto à adesão ao tratamento não farmacológico, de acordo com as intervenções propostas. Serão incluídos no estudo todos os indivíduos com idade maior ou igual a 18 anos, portadores de hipertensão, sem acompanhamento nutricional, que aceitarem participar do estudo após o devido esclarecimento e que tenham disponibilidade de participar das atividades. Apenas serão excluídos do estudo, os indivíduos que apresentarem condições clínicas graves que necessitem de atendimento especializado, assim como gestantes e indivíduos com história de alcoolismo e/ou uso abusivo de drogas. A amostra do grupo 1 será composta por todos os indivíduos cadastrados que participarem ativamente das atividades em grupo. A amostra do grupo 2 será composta por trinta indivíduos, escolhidos de forma aleatória, por sorteio. O tamanho da amostra para este subgrupo foi definido a priori pela equipe de pesquisadores, uma vez que as visitas domiciliares serão realizadas por uma única pesquisadora, devidamente capacitada pela equipe, o que restringe o tamanho amostral. A amostra do grupo 3 será composta pelos indivíduos cadastrados e que não participarem de pelo menos 50% das atividades em grupo. As intervenções terão duração de seis meses e constarão das seguintes estratégias, de acordo com cada grupo: - Grupo 1: oficinas mensais, visando a prevenção de agravos, com ênfase na terapêutica dietética da HAS por meio de atividades educativas participativas e dialógicas. - Grupo 2: oficinas educativas mensais e orientações domiciliares periódicas. As orientações domiciliares serão realizadas pelos pesquisadores no horário da principal refeição do dia e seguirão um plano sistemático de educação nutricional. - Grupo 3: sem intervenção dos pesquisadores. Nas intervenções, utilizar-se-á um modelo de educação interativa, segundo o qual os portadores de hipertensão serão estimulados a identificar suas necessidades e dificuldades, refletindo sobre as situações cotidianas. Nas oficinas em grupo, a troca de vivências e experiências entre os membros do grupo será estimulada para adequar a essa população específica os conhecimentos necessários sobre doença, seus determinantes e seu controle. As práticas de intervenção e orientação nutricional nas visitas domiciliares serão personalizadas segundo as necessidades identificadas em cada situação específica.Porto Firme270270Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30110 25307PRJ-231/2012ProjetoCURSINHO POPULAR PAULO FREIRECiências Exatas e da TerraEducaçãoEducaçãoDENILSON JUNIO MARQUES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RAMON FRANCO DA CRUZ (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 31/12/2012), GABRIELA MACIEL DIOGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), GISELLE DE ARAUJO LIMA E SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARCO LUCIO GESUALDO PESCE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MATEUS CLEMENTE GONÇALVES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RAYNER RICHARD DE CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), VIVIANE DE OLIVEIRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARCELO RODRIGUES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANAISA GABRIELA DE SOUZA BENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANDERSON LUIS ALBUQUERQUE DE ARAUJO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), FERNANDA MOURA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MATHEUS ENRIQUE DA CUNHA PIMENTA BRASIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RODRIGO VIEIRA DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JAQUICELE APARECIDA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), IASMINE CAROLINA BARBOSA FERRARI COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), VICTOR BARROSO ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO Cursinho Popular Paulo Freire tem como objetivo geral preparar os alunos de escolas públicas, envolvidos no projeto, para os exames do ENEM e do vestibular.Aprovação, Vestibular, Conhecimento1. Serão oferecidas aulas presenciais aos sábados de 7:00 às 18:00 horas, com intervalo de 2 horas para o almoço. Nestas aulas serão trabalhados conteúdos que são cobrados em diversos vestibulares. 2. O material didático será confeccionado pelos próprios professores e serão utilizados diversos recursos didáticos, tais como data-show e vídeo. 3. Foi criado um site (www.cursinhopopularpaulofreire.wordpress.com ) para ser utilizado como ferramenta de apoio ao estudante. Neste site serão postadas listas de exercícios, materiais didáticos, curiosidades e informações que possam auxiliar aos alunos em seus estudos. 4. Serão realizados simulados, visando a familiarização do estudante com as provas de vestibular, em que serão cobradas questões similares as dos principais concursos seletivos do país.Ervália8080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25307 25759PRJ-222/2011ProjetoA) VALIDAÇÃO DO INVENTÁRIO FLORESTAL CONTÍNUO DE 2010 (IFC20...Ciências AgráriasMeio AmbienteMeio AmbienteHELIO GARCIA LEITE (Coordenador, 24/11/2011 a 24/02/2012)2011-11-24T00:00:002012-02-24T00:00:00Questões Ambientaisa) Validação do Inventário Florestal Contínuo de 2010 (IFC2010), mais especificamente no que diz respeito à metodologia de amostragem, cálculos do inventário e à projeção do IMA dos povoamentos florestais; b) Validação dos dados georreferenciados e áreas de alguns talhões, com o objetivo de se confirmar o total da área plantada pela Companhia em hectares.inventário, georreferenciados, florestalInventário florestalDom Eliseu11Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25759 25851PRJ-025/2012ProjetoALIMENTAÇÃO: CONSUMO, APROVEITAMENTO INTEGRAL E PRODUÇÃO CAS...Ciências Sociais AplicadasSaúdeEducaçãoMAYARA MIRELA BALBINO DE SOUZA (Bolsista - Outros, 02/01/2012 a 02/01/2013), ANDRESSA SANTOS GONÇALVES (Bolsista - Outros, 02/01/2012 a 31/12/2012), RUI RIOS FERNANDES FILHO (Bolsista PROEXT, 02/01/2012 a 08/01/2012), ÁUREA MIRANDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), VIVIANE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), WILLER ARAUJO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 30/11/2017), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 30/11/2017), CLÁUDIA DE FÁTIMA SARAIVA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2014), JUNIA MARISE MATOS DE SOUSA (Coordenador, 01/02/2012 a 23/04/2013), NATÁLIA LOPES DE FREITAS (Bolsista PROEXT, 01/07/2012 a 31/12/2012), DÉBORA BRINATI VALENTIM (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 31/12/2013), MARIA EDUARDA DA SILVA LANES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2013 a 03/02/2013), NATÁLIA LOPES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 30/06/2012), NATÁLIA LOPES DE FREITAS (Bolsista PIBEX, 01/01/2013 a 31/12/2014), MARLI SANTOS ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 30/11/2017), THAMYRES RODRIGUES FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2014 a 02/06/2014), ELZA MARIA VIDIGAL GUIMARAES (Coordenador, 24/04/2013 a 31/12/2013), CLAUDIA SOARES MONTEIRO DA SILVA (Coordenador, 01/02/2014 a 11/06/2014), JÉSSYCA APARECIDA ROBERTO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 31/12/2016), LUCAS RODRIGUES DE SOUZA (Estagiário, 01/04/2015 a 31/12/2016), NÚBIA ESTÊVAM DE ASSIS (Estagiário, 01/04/2015 a 31/12/2016), JUNIA MARISE MATOS DE SOUSA (Coordenador, 12/06/2014 a 30/11/2017), NATÁLIA LOPES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/07/2015), NATÁLIA LOPES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 30/11/2017), BRUNA RODRIGUES DA COSTA (Estagiário, 01/04/2015 a 31/12/2015), CRISTIANA TEIXEIRA SILVA (Estagiário, 01/04/2015 a 31/12/2016), LETÍCIA MARTINS FERREIRA (Estagiário, 01/04/2015 a 31/12/2015), RAISA FERNANDES DE MELO MARQUES (Estagiário, 01/04/2015 a 31/12/2015), KARINA DE OLIVEIRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2016), DAYANNE DAS NEVES PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/12/2016), GENELICIO CRUSOE ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), LUANA FERNANDES SILVA PAES (Bolsista PIBEX, 01/09/2017 a 30/11/2017), RAQUEL APARECIDA DE SOUZA (Estagiário, 26/09/2016 a 09/12/2016), WILLIAM BARBOSA VALADÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), RAQUEL APARECIDA DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), KARINA DE OLIVEIRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), DAYANNE DAS NEVES PEREIRA (Estagiário, 01/03/2017 a 30/11/2017), NATÁLIA LOPES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), CAIQUE EDUARDO DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 30/11/2017)2012-01-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Segurança alimentarObjetivos: Objetivo Geral Sensibilizar, mobilizar e promover a capacitação de indivíduos, grupos e/ou comunidades para o consumo alimentar saudável, com o aproveitamento integral dos alimentos e alternativas de produção caseira de hortaliças e plantas medicinais na perspectiva agroecológica. Objetivos Específicos 1. Sensibilizar e mobilizar para a discussão sobre segurança alimentar, suas diversas dimensões e a sua relação direta com a manutenção da sáude; 2. Identificar as práticas usuais de higiene e manipulação dos alimentos, de forma a inserir as Boas Práticas de Fabricação (BPF) no cotidiano; 3. Discutir a importância do aproveitamento integral dos alimentos, redução do desperdício e consumo alimentar saudável; 4. Trabalhar técnicas para o reaproveitamento ou uso integral dos alimentos para incremento nutricional da alimentação diária das famílias; 5. Trabalhar técnicas para a produção de alimentos, de acordo com as Boas Práticas de Fabricação, para a comercialização e geração de renda; 6. Incentivar os hábitos alimentares culturais, a partir do cultivo de hortas e plantas medicinais; 7. Trabalhar técnicas para a produção de alimentos na perspectiva agroecológica e de acordo com as possibilidades dos envolvidos.Segurança alimentar, Família, AgroecologiaEstratégia de ação: Sensibilizar, mobilizar e capacitar, a partir da realidade das famílias, para alcançar as seguintes metas: - Consumo e produção de alimentos saudáveis (aspectos sanitários e nutricionais); - Aproveitamento integral dos alimentos (incremento nutricional e redução do desperdício); - Produção de alimentos na perspectiva agroecológica (hortaliças e plantas medicinais); - Sensibilização e mobilização para a discussão da segurança alimentar Atividades: 1. Harmonização do discurso do projeto; Articulação com o Programa TEIA e formação de parcerias 2. Identificação das demandas e dos grupos a serem priorizados e planejamento das atividades 3. Realização de palestras 4. Realização de oficinas sobre aproveitamento integral 5. Realização de oficinas sobre produção de hortaliças e plantas medicinais na perspectiva agroecológica 6. Construção e realização de seminário 7. Realização de reuniões do Grupo de Estudo 8. Confecção e divulgação de material educativo 9. Exibição e análise de filme/documentário 10. Avaliação do projetoFamílias, definidas em função do interesse e demandas identificadas.10030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25851 26302PRJ-073/2012ProjetoO USO E DIFUSÃO DE AQUECEDORES SOLAR DE BAIXO CUSTO NA COMUN...Ciências Exatas e da TerraMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoGERSON GERALDO CHAVES (Coordenador, 29/05/2010 a 07/11/2010), GERSON GERALDO CHAVES (Coordenador, 29/05/2010 a 07/11/2010)2010-05-29T00:00:002010-11-07T00:00:00Desenvolvimento de produtos*Reduzir o consumo de energia elétrica em residências de famílias de baixa renda de Florestal aumentando, assim, a renda familiar bem como difundir o ASBC na região.ASBC, energia elétrica, feira de ciências* Pesquisar a população alvo sobre o interesse da implantação do projeto, sem custo, do ASBC em sua residência * Construir 6 ASBC e implantá-los em residências de famílias de baixa renda. * Estudar a redução no consumo de energia elétrica após a implantação do ASBC * Apresentar o resultado da pesquisa na Feira dee Ciências da escola para difundir o uso dessa tecnologia na regiãoFlorestal2424Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26302 26310PRJ-051/2012ProjetoCONSOLIDAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE COMERCIALIZAÇÃO NA AS...Ciências AgráriasMultidisciplinarEducaçãoDARLENE DO CARMO FERREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), THIAGO TEIXEIRA SANT´ANA E CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 30/10/2012), VINÍCIUS LAGE FONTES (Bolsista PROEXT, 02/01/2012 a 31/12/2012), RIVERSON MOREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/10/2012), MARCELO LELES ROMARCO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), ALLAN KÁSSIO DE OLIVEIRA SANTOS RIBEIRO (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 30/06/2012), ALVINO DE SOUZA AMARAL (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), DARLENE DO CARMO FERREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012)2012-01-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agrária%u2022 Promover o desenvolvimento local sustentável através da assessoria sistemática à Associação Regional de Cooperação Agrícola da Zona da Mata Mineira ARCA-ZM, nas áreas administrativa, contábil e comercialização, com base nos princípios da Economia Popular Solidária. Específicos - Promover a capacitação dos associados da ARCA-ZM, visando o acesso e gestão de políticas públicas de comercialização: PAA e PNAE; - Promover capacitação nas áreas administrativa e contábil visando a gestão do empreendimento; - Promover a articulação entre a ARCA-ZM e o poder público local e outras entidades; - Propiciar a participação deste grupo em encontros e eventos da Economia Popular Solidária, a fim de promover a articulação entre este e demais empreendimentos voltados para os princípios da ECOSOL; - Possibilitar a inserção de discentes da UFV, através de sua participação conhecendo e intervindo através de uma proposta educacional dialógica junto à realidade local;associativismo, assentamentos, incubação- Promover a capacitação dos associados da ARCA-ZM, visando o acesso e gestão de políticas públicas de comercialização: PAA e PNAE; - Promover capacitação nas áreas administrativa e contábil visando a gestão do empreendimento; - Promover a articulação entre a ARCA-ZM e o poder público local e outras entidades; - Propiciar a participação deste grupo em encontros e eventos da Economia Popular Solidária, a fim de promover a articulação entre este e demais empreendimentos voltados para os princípios da ECOSOL; - Possibilitar a inserção de discentes da UFV, através de sua participação conhecendo e intervindo através de uma proposta educacional dialógica junto à realidade local;Assentamento Olga Benário (visconde do Rio Branco)8010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26310 26265PRJ-043/2012ProjetoMATEMÁTICA E DANÇA: CRIANDO UM NOVO CENÁRIO PARA O ENSINO-AP...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoCulturaLUCIANA MARIA MENDONCA BRAGANCA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), MARGARETH DA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), MARLI REGINA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), FATIMA WACHOWICZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), TONIMAR DE SOUZA CÂNDIDO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), NARA CÓRDOVA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem- Proporcionar a um grupo de alunos do ensino médio da Escola José Albino Leal do município de Pedra do Anta e a estudantes calouros do curso de Licenciatura em Matemática da UFV experiências de aprendizagem diversificadas e ricas que envolvam conteúdos de Matemática e um contato com técnicas de Dança. - Oferecer a oportunidade de acesso ao conhecimento científico em que os conteúdos de Matemática sejam tratados de modo contextualizado, estabelecendo relações interdisciplinares, sempre que possível. - Resgatar valores sociais como o respeito mútuo e disciplina através da prática da dança, desenvolver o conhecimento corporal e suas potencialidades, buscando trabalhar habilidades físicas, mentais e emocionais.Matemática, Dança, interdisciplinaridade- Realizar reuniões semanais entre coordenadora do projeto e bolsistas. - Organizar e promover o Encontros de Matemática e Dança. - Preparar materiais lúdicos e roteiros de estudo que envolvam conteúdos de matemática para serem trabalhados de modo contextualizado. - Realizar pesquisas de referências bibliográficas. - Organizar e promover visita de bailarinos convidados para participações especiais de dança. - Divulgar os resultados obtidos em Seminários e Congressos de Educação e CulturaEscola Estadual José Albino Leal ( Pedra do Anta -MG) e estudantes da UFV3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26265 26350PRJ-063/2012ProjetoGRAFIAS NEGRAS NA ZONA DA MATA MINEIRACiências HumanasCulturaEducaçãoJANETE REGINA DE OLIVEIRA (Coordenador, 02/01/2012 a 31/12/2013), DAYANNE CREMONEZ AMÂNCIO (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 31/12/2013), DAYANNE CREMONEZ AMÂNCIO (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 31/12/2013), ELIANE SOARES BENFICA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2013), ANGÉLICA LADEIRA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2013), TUWILE JORGE KIN BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2013), NATANAEL GROSSI MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2013), MARIA ISABEL DE JESUS CHRYSOSTOMO (Orientador, 02/01/2012 a 31/12/2013), EDUARDO JOSE PEREIRA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2013), EDSON SOARES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2013), CAMILA DE CÁSSIA TAVARES PEREIRA (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 31/12/2013), CÁTIA MEIRE RESENDE (Bolsista PIBEX, 08/01/2012 a 31/12/2013), HIGOR MOZART GERALDO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2013), BRUNA TAVARES MILAGRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2012 a 31/12/2013), ANA CRISTINA LOPES JORGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 31/12/2013), ANA CRISTINA LOPES JORGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 31/12/2013), JANICE ESTARLINO VIDAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 31/12/2013), JAQUELINE RODRIGUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 31/12/2013), JULIANA FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 31/12/2013), EVANDRO DELEON DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 31/12/2013), JOÃO ANTONIO ARAUJO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2013 a 31/12/2013)2012-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialDesenvolver atividades junto aos estudantes da escola básica, a partir do conhecimento cotidiano, para o desenvolvimento de habilidades que possibilitem a compreensão da espacialidade dos fenômenos manifestados na paisagem, resultantes do movimento de construção do espaço, tendo em vista a diversidade étnica e cultural nele grafadas.Grafias-, Racialidade-, Zona da Mata MineiraReuniões para planejamento e organização das atividades do projeto; Identificação dos estudantes que participarão do projeto; Realização de Oficinas e intervenções em sala de aula; Participação no III Colóquio Interdisciplinar; Realização de Trabalho de campo no entorno de Viçosa; Produção de material pelos estudantes; Mostra dos trabalhos produzidos; Sistematização das atividades para elaboração do relatório final.Escola Municipal Nossa Senhora de Fátima30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26350 26426PRJ-108/2012ProjetoO TEATRO NORTE-AMERICANO CONTEMPORÂNEO: LÍNGUA, CULTURA E SO...Linguistica,Letras e ArtesCulturaComunicaçãoBÁRBARA MENDES DE CARVALHO (Bolsista PROCULTURA, 30/03/2012 a 31/12/2012), JOSE VICENTE SANTOS MENDES (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), PABLO ASSED BRAGA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2012 a 29/03/2012), JOSÉ RICARDO VITÓRIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2012), MARIANA APARECIDA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 31/12/2012), FLORENCE ELIZABETH DRYSDALE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2012), REBECA DE MELO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), VALERIO BAZONI GIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 27/06/2012), WAGNER ROGERIO FERREIRA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 31/12/2012), ARTUR DO CARMO CAL GERMANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 26/06/2012), NATÁLIA SUPERBI SIMPLÍCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/12/2012 a 31/12/2012), ADRIANA DE PAIVA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), CRISTIANA SANTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2012 a 31/12/2012), JOÃO PAULO DE SOUSA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2012 a 31/12/2012), AUSTIN JAMIL BRYANT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2012 a 31/12/2012), STEPHANIE BAPTISTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2012), JULIANA RIBEIRO ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/12/2012 a 31/12/2012), MURILO SILVA DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 31/12/2012), NIDIA MAGALLY GALDÁMEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), NÚBIA COSTA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RAFAEL LUCIANO GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2012 a 27/07/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Encenar peças de teatro em inglês do dramaturgo Edward Albee cujo elenco serão alunos dos cursos de Letras e Secretariado do DLA para a população viçosense, universitária ou não, aguçando o espírito crítico e contribuindo para o empoderamento da audiência.teatro em inglês, debate, espírito críticoReunir alunos da Letras e do Secretariado da UFV que queiram aprimorar seus conhecimentos de língua e cultura inglesa na sua vertente norte-americana e escolher um texto do dramaturgo vivo Edward Albee para estudo detalhado por semestre. Ensaiar a peça escolhida pelo grupo de Edward Albee com os alunos da Letras e do Secretariado Executivo Trinlíngue, apresentar a encenação da peça para as comunidades ufveana e da cidade de Viçosa em geral, e debater com a audiência a repercussão do espetáculo, contribuindo para o aguçamento do espírito crítico na platéia.Campus central da UFV e comunidade viçosense como um todo, ufveana ou não100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26426 26432PRJ-079/2012ProjetoCAPOEIRA ANGOLA PARA A VALORIZAÇÃO CULTURAL E INCLUSÃO SOCIA...Ciências Sociais AplicadasCulturaEducaçãoANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 14/02/2012 a 14/02/2013), ANGELO ADRIANO FARIA DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2012 a 14/02/2013), CAIO CÉSAR SILVA ALVARENGA CORREIA (Bolsista PROCULTURA, 14/02/2012 a 14/02/2013), LAIS CAMARGO ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2012 a 14/02/2013), HEITOR MANCINI TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2012 a 14/02/2013), FLORA MARGARIDA ANTONIOLI BORDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2012 a 14/02/2013)2012-02-14T00:00:002013-02-14T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialObjetivo Geral O projeto tem como objetivo principal contribuir com o processo de difusão e preservação da Capoeira Angola (patrimônio cultural imaterial brasileiro) e fortalecimento da identidade cultural da comunidade atendida. Objetivos Específicos %u25CF Contribuir para elevação da qualidade de vida da comunidade através do desenvolvimento dos aspectos cognitivo, motor e social dos praticantes da capoeira. %u25CF Valorizar as produções de origem ou influência africana no Brasil, com vistas ao respeito à diferença e a diversidade. %u25CF Permitir que a comunidade conheça e expresse aspectos da cultura afro-brasileira que, de forma reprimida, está presente no cotidiano. %u25CF Promover a Capoeira como atividade lúdica e educativa de fortalecimento da cidadaniaCultura, Educação, CapoeiraMetodologia: As atividades do projeto serão realizadas principalmente em 2 espaços, a sede do Grupo de Capoeira na comunidade do Bairro Sagrado Coração (?Rebenta Rabixo?) e um espaço na UFV Casa da Paz, Vila Gianetti. Serão realizados treinos de Capoeira Angola, rodas de Capoeira Angola, oficinas com temas relacionados a cultura afro-brasileira e eventos. Treinos: Os treinos de capoeira angola na comunidade acontecerão em três aulas semanais. Cada aula terá a duração de uma hora e meia e será dividida por faixa etária. Estas serão coordenadas pelo bolsista e ministradas por dois integrantes do grupo. Os treinos são divididos em 2 etapas: na primeira etapa serão desenvolvidas as capacidades técnicas a partir de atividades individuais, em duplas e coletivas. Estas serão constituídas por elementos técnicos e táticos que envolvem o jogo da Capoeira Angola. Na segunda etapa acontecerá o trabalho rítmico e musical. Apresentaremos aos alunos as canções tradicionais da capoeira, que possuem letras muito ricas com relação à cultura e tradições ancestrais (ladainhas, chula e canto corrido), fundamentais para o desenvolvimento da roda. Também será trabalhado o manuseio dos instrumentos que compõe a bateria da roda: berimbau gunga, berimbau médio, berimbau viola, pandeiros, agogô, reco-reco e atabaque. Rodas: Uma vez por semana será realizada na comunidade uma roda de capoeira - importante ritual em que os conhecimentos e habilidades desenvolvidos nos treinos são colocados em prática - com duração de 2 horas. Na roda de capoeira todos participantes são responsáveis pela organização da mesma. Os pais e amigos dos envolvidos serão convidados a participar, cabendo ao bolsista organizar o espaço e o grupo para este momento. Oficinas: As oficinas de formação acontecerão uma vez por trimestre. Estas acontecerão na comunidade ou na Casa da Paz. Terão duração de quatro horas e serão ministradas por integrantes do Centro Cultural de Capoeira Angoleiros do Mar, por professores ou convidados de outros projetos. Temas que serão aboradados: - história da África e lendas africanas - ritmos afro-brasileiros - dança-afro - confecção de instrumentos Eventos: Serão realizados dois eventos, com o objetivo de discutir junto à comunidade viçosense e universitária assuntos relativos à questão racial e à capoeira angola. Tais encontros, com duração de um dia constarão de: mesas redondas com mestres de capoeira e/ou outros envolvidos na luta racial; oficinas diversas e rodas de capoeira. Reuniões de planejamento Serão realizadas reuniões mensais na Casa da Paz com toda a equipe do projeto. Esse espaço servirá para o planejamento das ações, avaliação geral das atividades e da própria equipe.Rebenta Rabixo100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26432 22614PRJ-066/2011ProjetoCONSCIENTIZAÇÃO DOS ALUNOS DA ESCOLA MUNICIPAL MINISTRO EDMU...Engenharia/TecnologiaEducaçãoTecnologia e ProduçãoHEVERTON AUGUSTO PEREIRA (Coordenador, 01/03/2011 a 31/12/2011), ADRIANO DA SILVA ANTÔNIO (Bolsista PIBEX, 01/03/2011 a 15/08/2011), GLAUCIA COUTINHO RAMOS DÂ´ANTONINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), EDMAR FERREIRA COTA (Bolsista PIBEX, 15/08/2011 a 31/12/2011)2011-03-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Questões AmbientaisCom a aplicação de palestras e debates sobre a conscientização das formas de se economizar energia para os alunos da Escola Municipal Ministro Edmundo Lins, é esperado que estes consigam desenvolver a capacidade de julgar a melhor forma de se utilizar energia e o meio mais econômico. Esse projeto também visa mostrar a alunos carentes a importância dos meios acadêmicos a sociedade, podendo então enriquecê-los em conhecimento e motivá-los para que futuramente eles também queiram participar desse meio.Economia de energia, Fontes Alternativas, EducaçãoPrimeiramente criaremos um material didático que facilite a compreensão do uso da energia elétrica na sociedade e as formas de economizá-la. Depois de adquirido conhecimento sobre o tema proposto, esses alunos poderão aplicar tais conhecimentos ,contribuindo para redução do consumo de energia em suas casas e na sociedade em que vivem, estendendo assim o público atingido por esse projeto.Escola Municipal Ministro Edmundo Lins - Viçosa MG65080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22614 22759PRJ-042/2011ProjetoGERAÇÃO VOLEIBOLCiência da SaúdeEducaçãoSaúdeOSVALDO COSTA MOREIRA (Coordenador, 14/03/2011 a 16/12/2011), AFONSO TIMAO SIMPLICIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2011 a 16/12/2011), GUILHERME DE AZAMBUJA PUSSIELDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2011 a 16/12/2011), WANDERSON GUIMARÃES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2011 a 07/04/2011), ELENICE DE SOUSA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2011 a 16/12/2011)2011-03-14T00:00:002011-12-16T00:00:00Esporte e lazerPromover e disseminar a prática da modalidade esportiva Voleibol entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG.Voleibol, Educação, SaúdeMassificação da prática do Voleibol, como modalidade esportiva, entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG; Desenvolvimento de um trabalho educacional que vise, não somente a prática do Voleibol, mas também o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessa modalidade esportiva; Oferecimento do ensino do Voleibol por meio de métodos educacionais que englobem os aspectos teóricos e práticos dessa modalidade esportiva; Promoção, através do projeto ?GerAção Voleibol?, um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV Campus Florestal.Indivíduos de ambos os gêneros, com idade entre 10 a 24 anos, do município de Florestal9090Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22759 22895PRJ-111/2011ProjetoCASA DA PAZ FAZENDO CULTURALinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoVLADIMIR DAYER LOPES DE BARROS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ANA CAROLINA CAMPANHA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), DANIEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), WILLER ARAUJO BARBOSA (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), IZABELA FONSECA ALEIXO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MATHEUS GARCIA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), LUCAS FARIA MACHADO (Bolsista - Outros, 01/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialBuscar o reconhecimento e fortalecimento da Casa da Paz como importante ponto de referência cultural dentro da Universidade Federal de Viçosa e na relação com a comunidade local e mesmo regional, de modo a fomentar o conhecimento da Cultura Afro-Brasileira.cultura, capoeira, tradiçãoOficinas de instrumentos musicais, cantos e letras de músicas na Casa da Paz Oficinas de capoeira angola Casa da Paz Manutenção da Casa Da Paz (instrumentos e estrutura física da casa) Reuniões semanais com equipe do projeto Reuniões quinzenais com os demais membros da casa para avaliação e planejamento das atividades Apresentações de rodas de capoeira e do grupo de maracatu Oficinas de maracatu na casa da Paz Evento com a vinda de membros de outros grupos de capoeira Apresentação no simpósio de integração acadêmicaEstudantes da Universidade Federal de Viçosa e da Escola Municipal Nossa Senhora de Fátima, membros1500150Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22895 23183PRG-009/2011Programa1A. MOSTRA DE CINE-DEBATES: ” TERRRITÓRIOS”Ciências HumanasMultidisciplinarEducaçãoRAONI GARCIA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/04/2011 a 25/05/2011), MARIA ISABEL DE JESUS CHRYSOSTOMO (Coordenador, 13/04/2011 a 25/05/2011), LEONARDO CIVALE (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/04/2011 a 25/05/2011), NILO AMERICO RODRIGUES LIMA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/04/2011 a 25/05/2011), JANETE REGINA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/04/2011 a 25/05/2011), FERNANDA AYAVIRI MATUK (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/04/2011 a 25/05/2011), LIDIA LUCIA ANTONGIOVANNI (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/04/2011 a 25/05/2011)2011-04-13T00:00:002011-05-25T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemproporcionar a partir da exibição de filmes que abordam várias questões da sociedade contemporânea, o debate acadêmico em torno dos conceitos geográficos.cinema, geografia, sociedadePRJ-095/2007Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=23183 23481PRJ-099/2011ProjetoCASA NO MATAGAO : OFICINAS - OBRAS DE CONSTRUÇÕES ECOLÓGICAS...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteVICTOR BICALHO PONTEDEIRO (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), ROBERTO DE ALMEIDA GOULART LOPES (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), ISABELA LADEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), ANA TERRA BRAVIM DOS SANTOS (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), KEVIN TANURE SANTOS CORREIA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), FÁBIO DE OLIVEIRA MOREIRA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), RODRIGO ALMEIDA SANTOS (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), HEITOR MANCINI TEIXEIRA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), NINA ABIGAIL CALIGIORNE CRUZ (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), FELIPE JACOB PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), KYVIA GREGÓRIO CAON (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), BERNARDO NASCIMBENI DE BRITO (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), NINA CELLI RAMOS (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), NINA CELLI RAMOS (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), LILIANE CORRÊA BERTOLDI (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), JULIANA TREVISAN DUCATTI (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), MARCO MINORU NAKAMATO (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoA criação de espaços de formação para re-construir o espaço de referência em agroecologia e permacultura no Campus , baseada em técnicas de bio-construcão e a partir da participação de docentes, universitários e a comunidade, criando um mosaico propositivo de técnicas e alternativas sustentáveis.biocontrução, sustentabilidade, agroecologiaRealização de módulos teóricos sobre temas diversos que vão desde ao preparo do terreno, planejamento do espaço físico e a discussão sobre as técnicas que serão aplicadas; .Construção de vivências e oficinas para troca de experiências entre os participantes do projeto; . Resgate e valorização do conhecimento tradicional de técnicas de construção já consolidadas nas comunidades rurais da região; . Sistematização dos dados levantados ao longo do projeto e produção de materiais didáticos que servirão para a popularização das técnicas aplicadas, utilizando-os como subsídios para elaboração de políticas públicas em construções ecológicas; . Criar uma área como ponto de referência para os grupos de agroecologia utilizando de técnicas que servirão como demonstrativos de construções ecológicas, consolidando dentro na Universidade Federal de Viçosa, uma área experimental no emprego destas técnicas; . O projeto pretende alcançar a sustentabilidade em todas as etapas da obra, de forma a integrar todas as etapas e conseguir alcançar o máximo de aproveitamento energético, como na escolha de matéria prima e técnicas mais adequadas a necessidade do projeto, diminuindo seu impacto ambiental, reduzindo seus gastos energéticos.Comunidades relacionadas ao Programa de extensão universitária TEIA. Grupos de agroecologia da UFV e20035Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23481 23488PRJ-123/2011ProjetoAPOIO A ESTABELECIMENTOS DE SERVIÇO DE ALIMENTAÇÃO DE VIÇOSA...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoSaúdeJOSE BENICIO PAES CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JOSE ANTONIO DE QUEIROZ LAFETA JUNIOR (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), JOSE ANTONIO DE QUEIROZ LAFETA JUNIOR (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), ANA LUIZA ARAÚJO CORRÊA DE SÁ (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), STHEFANN GUIMARÃES BALDOW (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIA APARECIDA ANTUNES (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Segurança alimentarObjetivo Geral: Formar pessoas mais bem qualificados para produzir e distribuir alimentos sanitariamente mais seguros para a sociedade em viçosa e apoiar a adequação dos estabelecimentos dentro das normas da Vigilância Sanitária. Objetivos Específicos: %u2022 Capacitar funcionários do ramo alimentício de viçosa, para estarem aptos a aplicar as Boas Práticas de Fabricação nos seus locais de trabalho, viabilizando a produção de alimentos seguros de acordo com as normas da Vigilância Sanitária. %u2022 Melhorar a qualidade dos alimentos servidos em restaurantes, bares, lanchonetes, trailers e vendedores ambulantes da cidade de viçosa.Boas praticas, manipuladores de alimentos, restaurantesAuditoria em estabelecimentos que trabalham com alimentos prontos para consumo; treinamento de proprietários, gerentes e trabalhadores de restaurantes, bares, lanchonetes e serviços de alimentação da cidade de Viçosa; adequar os ambientes de manipulaçao, preparação e distribuição de alimentos às normas técnicas da Vigilancia Sanitária.Àrea urbana da cidade de Viçosa505Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23488 24587PRJ-189/2011ProjetoCOMUNICAÇÃO POPULAR; DO DIÁLOGO COM AS FAMÍLIAS À PRODUÇÃO A...Ciências Sociais AplicadasComunicaçãoEducaçãoSORAYA MARIA FERREIRA VIEIRA (Coordenador, 03/01/2011 a 30/12/2011), CAMILA CAMPOS CALIXTO (Bolsista PIBEX, 03/01/2011 a 30/12/2011)2011-01-03T00:00:002011-12-30T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)-Produzir uma série de vídeos didáticos que abordem técnicas alternativas de baixo custo para a construção de habitações e saneamento em comunidades rurais. -Desenvolver metodologia própria no uso do audiovisual na comunicação popular. -Trabalho de comunicação audiovisual como elo de ligação entre as comunidades rurais.Comunicação popular, Audiovisual, Habitação*Discussões sobre as questões da habitação no país e, especificamente na Zona da Mata *Produção do Vídeo Documentário que discute as problemáticas e as possíveis soluções para a habitação no pais * Visitas ao Assentamento Olga Benário * Entrevistas com moradores, militantes, representantes do INCRA, arquitetos, engenheiros ambientais Acompanhamento da construção de técnicas de saneamento alternativas, para produção de vídeos didáticos.Assentamento Olga Benário no município de Visconde de Rio Branco, em Minas Gerais, e região200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24587 24820PRJ-206/2011ProjetoDIFUNDINDO OS PRINCÍPIOS DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA NAS ASSOCI...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarMultidisciplinarELOISA FERREIRA MARTINS (Estagiário, 01/01/2010 a 31/12/2010), LAÍS LOURES CRUZ (Bolsista PIBEX, 01/01/2010 a 31/12/2010), RAFAEL ALVES LIMA (Bolsista Fapemig, 01/01/2010 a 31/12/2010), CLARISSE APARECIDA DA SILVA OLIVEIRA (Estagiário, 01/01/2010 a 31/12/2010), EDSON ARLINDO SILVA (Coordenador, 01/01/2010 a 31/12/2010), TAINA RODRIGUES GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), GISLAINE APARECIDA SANTANA SEDIYAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), MARCO AURELIO MARQUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010)2010-01-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Gestão públicaPlanejar, formular e implementar oficinas temáticas e debates periódicos sobre os princípios da Ciência da Administração Pública (formas de gestão, desempenho institucional, cidadania, confiança social, participação, cooperação, engajamento cívico e democracia) no âmbito das associações de moradores de bairro da cidade de Viçosa, em Minas Gerais. Especificamente pretende-se: i. Promover oficinas temáticas sobre administração pública para melhor instruir as comunidades locais; ii. Oferecer cursos relacionados ao funcionamento e estruturação da Administração Pública; iii. Utilizar o método participativo denominado ”Grupo Focal” para que as comunidades locais possam expressar e participar de debates em torno de assuntos vinculados às formas de gestão pública e organização social;en iv. Aplicar entrevistas semi-estruturadas objetivando a identificação de problemas organizacionais e de relacionamentos em grupo no âmbito das associações de moradores de bairro.Administração Pública, Associação de Moradores de Bairro, Engajamento CívicoATIVIDADES %uF0A7 Realização de investigação bibliográfica, documental e análise de fontes de dados (documentos, dados quantitativos junto a sites e obras publicadas) que possam expressar a atuação das Associações de Moradores de Bairro, a fim de coletar informações e dados secundários que sejam pertinentes ao fenômeno de estudo da proposta de pesquisa. %uF0A7 Caracterização da área de estudo empírico e constituição de um banco de dados e informações primárias. %uF0A7 Identificação, enumeração e catalogação das principais intervenções realizadas pelas Associações de Moradores de Bairro de Viçosa-MG, por meio da utilização da pesquisa exploratória. %uF0A7 Identificação, seleção e catalogação dos agentes participantes da pesquisa (instituições e pessoas). %uF0A7 Preparação e capacitação dos bolsistas e da equipe de pesquisadores para a elaboração e utilização das técnicas de pesquisa: modelo de análise Cross-Case e Grupo Focal. %uF0A7 Aplicação das técnicas de investigação científica anteriormente descritas com os atores sociais envolvidos diretamente com o estudo proposto (Associações de Moradores de Bairro, População Local, Instituições Parceiras, dentre outras). %uF0A7 Aplicação do método do Grupo Focal junto aos agentes participantes da pesquisa. %uF0A7 Confecção de relatórios parciais objetivando a melhor forma de organizar e filtrar as informações e dados levantados. %uF0A7 Sistematização, organização, transcrição, análise e interpretação das informações e dados levantados. %uF0A7 Elaboração do relatório final do estudo e divulgação dos resultados. %uF0A7 Elaboração de artigos para publicação em revistas especializadas, congressos e simpósios de pesquisa científica.Todo os bairros da cidade de Viçosa-MG720006000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24820 24914PRJ-194/2011ProjetoCAPACITAÇÃO DAS MICRO E PEQUENAS EMPRESAS DA CIDADE DE RIO P...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoTecnologia e ProduçãoLUCIANO LOPES PEREIRA (Coordenador, 05/03/2012 a 04/03/2013), BETANIA MORELY DE PAULA COTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 04/03/2013), MARCO ANTONIO MOREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 04/03/2013), DÉBORA SILVA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 04/03/2013), LIDIANE ALVES DE DEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 04/03/2013)2012-03-05T00:00:002013-03-04T00:00:00Temas específicosDifundir, junto aos empresários de Micro e Pequenas Empresas da Região do Alto Paranaíba, mais especificamente da microrregião de Rio Paranaíba, MG, a cultura da modalidade de compras via Pregão EletrônicoPregão Eletrônico, Licitações, Compras Públicas- Recursos didáticos: projetor multimídia, retroprojetor e quadro negro; - Exposição teórica de toda a legislação; - Curso a ser realizado no Laboratório de Informática do CRP; - Todo o conteúdo do curso será disponibilizado por meio de apostilas; - Debate de situações; - Troca de experiências do dia-a-dia entre os participantes e o instrutor; - Abertura de editais; - Simulações em tempo real; - O participante tem livre acesso durante o curso, para elaborar sua pergunta; - Projeto com previsão de inicio para 05 de março de 2012, com duração de 12 meses; - Os módulos do curso serão aplicados sempre aos sábados, com carga horária de 4 horas por cada módulo, totalizando 12 horas/aula por turma. - Primeira turma: 07, 14 e 21/07/2012; - Segunda turma: 04, 11 e 18/08/2012; - Terceira turma: 01, 08 e 15/09/2012; - Quarta turma: 22 e 29/09 e 06/10/2012.Rio Paranaíba, São Gotardo, Carmo do Paranaíba6015Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24914 25900PRJ-028/2012ProjetoA ORALIDADE NO PAPEL: CONHECIMENTO TRADICIONAL SOBRE PLANTAS...Ciências AgráriasEducaçãoCulturaLUANA SANTOS DAYRELL (Bolsista CNPq, 01/02/2012 a 15/12/2012), LIS SOARES PEREIRA (Bolsista CNPq, 01/02/2012 a 15/12/2012), PABLO ANDRES PENTEADO AGUILAR (Bolsista CNPq, 01/02/2012 a 15/12/2012), VINÍCIUS RENNÓ BUENO DA CUNHA (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 15/12/2012), FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Coordenador, 01/02/2012 a 15/12/2012), ANA CECÍLIA ROMANO DE MELLO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 15/12/2012), REINALDO DUQUE BRASIL LANDULFO TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 15/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-15T00:00:00Segurança alimentarGERAL:Realizar devolução do conhecimento popular acumulado por um processo de pesquisa etnoecológica sobre plantas em uso na alimentação e as tradições alimentares em comunidades tradicionais não indígenas que habitam as regiões semi-áridas de Minas Gerais, com vistas em possibilitar às comunidades uma apropriação do que foi gerado a partir da investigação já realizada junto a seus moradores. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: %u2022 Sistematizar a pesquisa sobre o conhecimento sobre as plantas alimentícias tradicionais e emergenciais (seus usos, locais de coleta, efeitos colaterais, etc); sobre suas tradições alimentares; o seu histórico, território e identidade. %u2022 Organizar lista de espécies vegetais utilizadas na alimentação por estas populações tradicionais e registros dos conhecimentos tradicionais associados ao uso de plantas alimentícias nativas nestas sociedades de povos tradicionais; %u2022 Inventariar os recursos alimentícios emergenciais reconhecidos por estas populações; %u2022 Problematizar, com cada um dos quatro grupos envolvidos durante a fase de pesquisa, os principais ambientes (ecossistemas naturais e manejados) identificados e utilizados como fonte de recursos alimentares pelas populações tradicionais mapeadas; %u2022 Promover uma maior reflexão a respeito da preservação da flora nativa, aliada a sua forma de uso humano, fundindo o conhecimento tradicional popular com o sistemático acadêmico. %u2022 Produzir material para uso comunitário e também para embasar o possível desenvolvimento de políticas públicas (locais ou de forma mais ampla) voltadas para a soberania alimentar destes grupos tradicionais. %u2022 Fortalecer, entre jovens das comunidades pesquisadas, o valor dos conhecimentos dos mais antigos a respeito de seus próprios saberes e tradições. %u2022 Produzir narrativas com o resgate da história das comunidades objetivando a valorização da memória coletiva do grupo com vistas na melhor compreensão dos elementos incluídos no processo de formação de identidade dos grupos estudados e sua relação com as plantas alimentares; %u2022 Avaliar a pertinência temática e didática das cartilhas para uso principalmente nas escolas da comunidade e associações de moradores, objetivando disseminação validada do conhecimento popular que garantam a Soberania Alimentar;Soberania alimentar, Etnobiologia, Comunidades tradicionaisAtividades Revisão Bibliográfica Reuniões semanais de formação, com a equipe na UFV Preenchimento de ficha controle de atividade dos bolsistas Planejamento de atividades Produção de relatórios técnicos e CDs Viagem de campo para avaliação, junto à comunidades, de resultados sistematizados e do material produzido Elaboração das cartilhas 1ª impressão das cartilhas Viagem de campo para avaliação final das cartilhas elaboradas Entrega das cartilhas e oficinas nas comunidades e escolas Seminário de Etnoecologia na UFV Produção de relatórios para a DEXNorte de minas Gerais - Comunidades tradicionais (Qulilombolas, Geraizeiros, Caatingueiro e Vazante80080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25900 28253PRJ-260/2012ProjetoIMPLANTAÇÃO DE PLANO DE GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS DE SERVIÇO...Ciências Exatas e da TerraMeio AmbienteSaúdeULISSES BIFANO COMINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), BELMIRO ZAMPERLINI (Coordenador, 02/01/2012 a 31/12/2012), LUIZA FRANÇA BAUMGRATZ (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 31/12/2012), ALINE BEATRIZ CARVALHO DE SÁ (Bolsista - Outros, 02/01/2012 a 31/12/2012), ROBSON SILVA MENDES JÚNIOR (Bolsista - Outros, 02/01/2012 a 31/12/2012), JULIO CESAR SANTOS MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), EVANDRO RODRIGUES DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), EVANDRO SILVA FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), TARCIZIO ANTONIO REGO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), JACKSON VICTOR DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Resíduos sólidosObjetivo Geral %u2022 Implantar PGRSS nos Departamentos de Veterinária e em mais um departamento a ser definido juntamente à administração da UFV de forma integrada e otimizar os procedimentos existentes de segregação, acondicionamento e destinação final dos RSS. Objetivos Específicos %u2022 Atender a legislação vigente na área de RSS; %u2022 Minimizar impactos ambientais provocados pelas atividades e resíduos gerados nos departamentos escolhidos; %u2022 Analisar viabilidade técnica e econômica de formas de disposição final de RSS gerados pela UFV; %u2022 Desenvolver campanha direcionada aos servidores e estudantes sobre os riscos dos RSS por meio de materiais educativos; %u2022 Minimizar a geração de RSS, através da melhoria da segregação na fonte de outros resíduos não contaminados.Resíduos de Serviço de Saúde, Meio Ambiente, RSSMETODOLOGIA: O plano será elaborado seguindo o modelo proposto no manual de gerenciamento de resíduos de serviços de saúde da FEAM. O gerenciamento deve-se dar em duas fases: a intra estabelecimento, que remete as etapas que ocorrem desde a geração até a eliminação dos resíduos para coleta externa, e a extra estabelecimento, que é relativa aos procedimentos de coleta que ocorrem com a equipe de coleta ou em ambientes externos. 1ª Etapa: Desenvolvimento de mapeamento de risco, contendo dados quali/quantitativos referentes à geração de RSS e riscos químicos, biológicos, físicos, ergonômicos, de acidentes e de conforto e higiene. Todo o levantamento será feito através de questionário aplicado diretamente pela equipe de trabalho aos atores envolvidos. Nesta etapa será feito um trabalho de conscientização corpo a corpo, com apresentação de informações direcionadas a cada setor. 2ª Etapa: Em um segundo momento, levantadas todas as informações necessárias, será desenvolvido o planejamento das aquisições, modificações estruturais e não estruturais, treinamentos e todo o planejamento restante para que sejam feitas as intervenções em cada unidade geradora. As intervenções terão sempre a autorização dos responsáveis pelos departamentos e setores. Neste momento serão definidas as rotas que cada resíduo deverá seguir, desde sua geração até sua destinação final. Serão avaliados as necessidades de processos de incineração, autoclavagem e aterro especial para carcaças nesta etapa. 3ª Etapa: Implantação dos procedimentos definidos na Etapa 2. A implementação será acompanhada sempre pelos atores envolvidos nas rotinas diárias do departamento, buscando sempre ouvir opiniões e apresentar diretamente os procedimentos a serem seguidos. 4ª Etapa Consistirá nos treinamentos oficiais, voltados para toda a comunidade envolvida. Serão realizadas capacitações que abrangerão técnicos, professores e estudantes. Além disso, será feita capacitação especial aos funcionários terceirizados de limpeza. *Durante todas as etapas serão feitas reuniões com a chefia de departamento e demais responsáveis de setores para buscarmos melhor integração no desenvolvimento dos procedimentos.Departamento de Veterinária600600Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28253 28371PRJ-273/2012ProjetoCORES DA TERRA AUTO-ESTIMA, VOCÊ É QUEM PINTA!Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoEducaçãoANOR FIORINI DE CARVALHO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), NÍVEA MARIA ARAÚJO MAIA CAMPOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), FERNANDO DE PAULA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCAS DA CUNHA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), DELIO PORTO FASSONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Inovação tecnológicaO projeto foi criado com o intuito de difundir a técnica através de oficinas nas comunidades Peri urbanas e resgatar os conhecimentos relativos ao barreado, desse modo, são realizadas pesquisas afim melhorar a qualidade da tinta, sendo uma alternativa mais vantajosa em termos ambientais e econômicos.tecnologia social, tintas, educaçãoRealização da reunião geral do projeto Elaboração do material didático para suporte aos cursos de capacitação de pintores Aplicação do curso de capacitação de pintores Realização de oficinas para demonstração da técnica Pesquisas e experimentação de revestimentos para paredes usando solos Experimentação de metodologias para oficinas de difusão da técnica de revestimentos a base de solos Realização de oficinas para difusão da técnica de revestimentos usando solos Produção de material técnico-didático sobre revestimentos a base de solos Apresentação do projeto no SIA Reunião de avaliação das atividades do projeto Entrega do relatório finalcomunidades peri-urbanas, rurais e escolas de ensino fundamental20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28371 28463PRG-002/2012ProgramaEDUCAÇÃO PARA O SUS COMO ESTRATÉGIA PARA PROMOÇÃO DA SAÚDE N...SaúdeEducaçãoSUELLEN FERNANDA DE SOUZA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), VANDERSON ESPERIDIAO ANTONIO (Orientador, 01/01/2012 a 30/11/2012), TIAGO RICARDO MOREIRA (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2013), RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Orientador, 01/01/2012 a 31/12/2013), VIOLETA CAMPOLINA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/10/2013), BRUNO IVANOVINSKY COSTA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), LUÍZA CÉSAR CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2011), CELINA APARECIDA DAVID HERIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 30/07/2013), PRISCILA FERREIRA ALVES (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), LUIZA DE MELO CERQUEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), VIVIANI DE REZENDE CARVALHO (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2015)2012-01-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Saúde da famíliaDesenvolver ações de promoção da saúde que incidam no aumento da autonomia e na melhoria da qualidade de vida da população do município de Viçosa e Microrregião, de maneira integrada às demais ações de ensino, pesquisa e extensão previstas e já desenvolvidas nos projetos Políticos Curriculares dos cursos de Graduação em Medicina e Enfermagemem da UFV, com o envolvimento de profissionais e gestores da saúde, da comunidade, docentes e discentes.promoção da saúde, autonomia, SUSPRJ-159/2012, PRJ-107/2011, PRJ-211/2012, PRJ-245/2012, PRJ-268/2012, PRJ-177/2011, PRJ-192/2012Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=28463 28553PRJ-064/2015ProjetoPROJETO DE ORIENTAÇÃO DE TREINAMENTO DE FORÇACiência da SaúdeSaúdeSaúdePAULO LANES LOBATO (Coordenador, 01/08/2012 a 31/12/2020), JOAO CARLOS BOUZAS MARINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 31/12/2020), PEDRO HENRIQUE SANTOS MELONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 31/12/2020), ADFRÂNIA IEDA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 31/12/2020), MARCOS VINICIUS GONÇALVES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 31/12/2020)2012-08-01T00:00:002020-12-31T00:00:00Esporte e lazerProporcionar condições para a iniciação esportiva, para o treinamento de alto nível e aprofundamento técnico-científico na modalidade Levantamento de Pesos.Levantamento de Pesos, treinamento em levantamento de pesos, Iniciação esportiva em levantamento de pesosAtividades de treinamento de alto nível Atividades de iniciação esportiva em Levantamento de Peso Busca de parceiros para financiamento de atividades Avaliação do bolsista envolvido Avaliação dos atletas envolvidos Atualização científica do site Realização de eventos de Levantamento de Pesos Promoção de cursos e formação Oferecimento de estagios Fazer publicaçõesViçosa e região200200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28553 28633PRJ-102/2013ProjetoSOS SÃO FRANCISCOCiências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarFRANCISCO DE ASSIS BRAGA (Coordenador, 01/09/2012 a 31/12/2017)2012-09-01T00:00:002017-12-31T00:00:00Questões AmbientaisPromover a melhoria da qualidade hidroambiental do rio são Francisco através da implementação do isolamento, recuperação e conservação da vegetação e do solo das áreas de preservação permanente APPs, compreendidas no trecho entre a nascente e a represa de Três Marias no estado de Minas Gerais. O projeto atua dentro do Programa de Revitalização da Bacia Hidrográfica do Rio São Francisco do Ministério da Integração Nacional.Mata ciliar, Qualidade da hidroambiental, Área de preservação permanente1.Programa de Comunicação e Mobilização Social: Esta ação é fundamental para a realização dos trabalhos posteriores de cercamento e de recuperação da cobertura vegetal das APPs, tendo em vista que envolve um número significativo de propriedades privadas e somente poderá ser executado com o conhecimento e permissão dos proprietários. Envolve a realização de seminários e mobilização social junto aos produtores rurais, com o apoio das associações locais, EMATER, IEF e sindicatos, para a sensibilização em relação ao projeto. Antecede, portanto às ações de campo e está a cargo do MPE, EMATER e IEF. 2. Firmar Termos de Compromisso e Adesão ao Projeto: Considerando que as atividades de cercamento e revegetação das áreas ciliares serão executadas em propriedades particulares, é fundamental que todas as propriedades que sofrerão intervenções tenham firmado um Termo de Adesão. Somente de posse deste termo devidamente assinado, as empresas contratadas para instalação das cercas e execução plantio poderão iniciar suas atividades. Considerando que esta ação irá demandar uma série de reuniões com as comunidades envolvidas e contatos pessoais com os proprietários rurais, deverá ter inicio nos meses que antecedem as intervenções de campo, considerando-se para tanto um período não inferior a três meses de antecipação. Esta atividade está a cargo da EMATER e IEF, que deverá fazer o encaminhamento dos termos de adesão às empresas responsáveis pela execução do cercamento e do plantio. No caso de proprietários que não realizarem a adesão de forma espontânea ao projeto, esta relação deverá ser encaminhada ao MPE, que se encarregará de convocá-los para o estabelecimento de Termos de Ajustamento de Conduta. 3. Planejamento das Atividades e Execução do Cercamento: Considerando que a área de execução do trabalho de cercamento é extensa, envolvendo um percurso total de cerca de 764,381 km (em ambas as margens) e contemplando cerca de 610 propriedades, é importante que o trabalho seja dividido por lotes, à exemplo do que foi realizado pelas equipes que realizaram o cadastramento e a aplicação dos Formulários de Caracterização das Propriedades. O acompanhamento da construção da cerca pela empresa e da manutenção da mesma pelo proprietário, durante a vigência do convênio, será de responsabilidade do IEF. Este monitoramento consistirá em elaboração de relatório com fotos, medição de comprimento da cerca e fechamento de polígonos para obtenção de área em hectares. 4. Monitoramento da Qualidade da Água: O monitoramento da qualidade de água consistirá na amostragem e análise físico-química da água, desde sua nascente até a represa de Três Marias.As amostras serão coletadas antes do inicio do projeto e durante sua execução, nas estações de seca e chuva, em pelo menos oito pontos ao longo do percurso do rio e sob a responsabilidade da COPASA-MG. 5. Planejamento e Recuperação da Vegetação Ciliar: Serão selecionadas as glebas/propriedades onde deverão ocorrer ações visando à revegetação ciliar, através de plantio e tratos culturais necessários à recuperação da cobertura vegetal original. Os modelos de recuperação da vegetação a serem adotados serão elaborados e supervisionados por equipe técnica, formada por professores da UFLA e UFV e profissionais do IEF e IBAMA. 6. Proposição de Assinatura de Termo de Ajustamento de Conduta: No caso dos proprietários que não aderirem voluntariamente ao programa, os mesmos serão convocados pelo Ministério Público Estadual para firmarem Termo de Ajustamento de Conduta, visando à adequação de suas propriedades as normas legais, particularmente as APPs. 7. Monitoramento da Cobertura Vegetal das APPs: Consistirá no acompanhamento do desenvolvimento da vegetação ciliar, após as ações do projeto, em áreas regeneradas naturalmente ou revegetadas. A responsabilidade pelo monitoramento será do IEF. A equipe técnica da UFV, UFLA, IEF e IBAMA supervisionará este trabalho, propondo alterações e adequações que se fizerem necessárias, se for o caso.17 municípios entre o PARNA Serra da Canastra e o marco zero do reservatório de Três Marias.20000200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28633 23920PRJ-187/2011ProjetoQUALIDADE DOS EFLUENTES DA SUZANO PAPEL E CELULOSE - UNIDADE...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteELISA DIAS DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), DÉBORAH NEIDE DE MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), GEOVANA CAPRINI MOZER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), TEYNHA VALVERDE STOPPA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), VANESSA ARANTES LIZARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ANN HONOR MOUNTEER (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoCaracterizar os efluentes setoriais e totais da fábrica ao longo de um ano de operação para subsidiar as ações de melhoria da eficiência do tratamento de efluentes da fábrica.tratamento de efluentes, caracterização, eficiênciaColeta de efluentes setoriais e totais da fábrica para quantificação de parâmetros químicasSuzano-Unidade Mucuri-BA250250Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23920 24270PRJ-137/2011ProjetoESTUDO DOS EFEITOS DOS IMPACTOS AMBIENTAIS DAS OPERAÇÕES FLO...Ciências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarAGOSTINHO LOPES DE SOUZA (Coordenador, 31/08/2010 a 30/07/2012), WALTER DA SILVA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2010 a 30/07/2012), RICARDO DE OLIVEIRA GASPAR (Bolsista - Outros, 31/08/2010 a 30/07/2012), SEBASTIAO LOPES DE FARIAS SOBRINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2010 a 30/07/2012)2010-08-31T00:00:002012-07-30T00:00:00Desenvolvimento Regional- Estudar dos efeitos dos impactos ambientais das operações florestais nas bordas das áreas preservadas. - estudar as mudanças na composição, diversidade e estrutura de florestas nativas, bem como monitor a dinâmicas de crescimento e estoques de biomassa, carbono e dióxido de carbono em áreas de reservas protegidas da CENIBRA.Floresta Atlântica, Crescimento e produção florestal, Estoque e sequestro de carbono- Inventário e coleta de dados de campo. - Identificação de material botânico. - Digitação, processamento e análise de dados. - Interpretação e aálise de resultados. - Elaboração de relatórios - Elaboração de uma tese de doutorado. - Elaboração de artigos científico. - Publicações de artigos científicos em revistas qualis B e, ou, A.Municípios de Caratinga, Coronel Fabriciano, Guanhães e Belo Oriente, em MG1002Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24270 24281PRJ-162/2011ProjetoSENSIBILIZAÇÃO AMBIENTAL E COLETA SELETIVA: PRESSUPOSTOS PAR...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteANITA CAMPOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), CAROLINE OLIVEIRA NEVES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), CLARICE CIRILO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), DÉBORA CRISTINA LUCAS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), ÉDER DE MATOS BARBOSA (Bolsista - Outros, 02/02/2011 a 20/12/2011), ELISÂNGELA DE FÁTIMA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), FELLIPE VILELA TORGA (Bolsista - Outros, 02/02/2011 a 20/12/2011), GUILHERME BONGIOVANI TAVARES DE VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), YASMINE CHICRALLA ALVAREZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), ROBERTA FINAMORE DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), PAULO SHIKAZU TOMA (Coordenador, 02/02/2011 a 20/12/2011), VERA LUCIA TRAVENCOLO MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), NADIA DUTRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), HELENA CASTELLAIN BARBOSA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), JUCILENE SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), LEONARDO FAGUNDES FERNANDES (Bolsista PIBEX, 02/02/2011 a 20/12/2011), JÚLIO CAMPOS FONTES DE ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), JÚLIO CAMPOS FONTES DE ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), MARIANA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011)2011-02-02T00:00:002011-12-20T00:00:00Resíduos sólidosAnalisar holisticamente as questões ambientais relativas aos resíduos sólidos no Bairro dos Cristais (Viçosa-MG), sistematizar alternativas para os problemas ambientais causados pelo lixo. Além de proporcionar melhores práticas de saneamento aos moradores por meio da sensibilização, o que acarretará a conservação da natureza e, consequentemente qualidade de vida.coleta seletiva, meio ambiente, residuos sólidos urbanos1. Proporcionar grupo de estudos sobre a temática do projeto; 2. Analisar espacialmente a funcionalidade dos pontos de entrega de rejeitos e materiais recicláveis existentes; 3. Divulgar para a comunidade, por meio de várias formas previstas na metodologia, as diferentes formas de coleta e destino do lixo; 4. Observar e analisar holisticamente fatos e situações em relação ao lixo doméstico do ponto de vista ambiental, reconhecendo as necessidades e as oportunidades de atuar. Para então, sugerir alternativas que vislumbrem um ambiente saudável e que proporcione qualidade de vida; 5. Dialogar com a comunidade a fim de compreender a realidade e buscar soluções para questões sócio-ambientais o que possibilitará a tomada de posição frente aos problemas de tal natureza; 6. Sensibilizar a comunidade sobre a importância da modificação de hábitos e atitudes em relação ao ambiente e as práticas de armazenamento e descarte dos resíduos; 7. Sensibilizar os jovens e crianças da comunidade sobre a importância da conservação ambiental tendo em vista perspectivas futuras que contemplem sinergismo positivo da relação homem /ambiente.Bairro dos Cristais160160Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24281 24511PRJ-169/2011ProjetoPROJETO PARA A POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA NA REGI...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarHELDER FERNANDES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), LORENA DE SOUSA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), PAULA CRISTINA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), PAULO GUSTAVO LOPES CANDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), RAFAEL SAMPAIO ROCHA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), RAPHAEL ARAÚJO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), SAMELA DAIERE SOARES MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), MARQUES MOREIRA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), JEFFERSON MOREIRA LOPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), KÁTIA CRISTINA APARECIDA DAMASCENO BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), MURILO COELHO NALDI (Coordenador, 08/01/2011 a 30/01/2012), YORAH BOSSE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), RACHEL CARLOS DUQUE REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), DIÊGO FRANCIS CAIXETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), DIEGO RESENDE DE SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), AMANDA CHALLYNE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), DIONATHAN DANIEL LOPES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), GILBERTO VIANA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), THIAGO PIROLA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012)2011-08-01T00:00:002012-01-30T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoA região do Alto Paranaíba em Minas Gerais é uma região majoritariamente agrícola e as comunidades locais possuem pouco acesso à ciência e a tecnologia. Um dos meios para aproximar a comunidade do saber científico é a Extensão Universitária. Este projeto visa contribuir significativamente para o desenvolvimento científico e tecnológico da região e, adicionalmente, o projeto integrará os alunos do campus de Rio Paranaíba da Universidade Federal de Viçosa e moradores da região com personalidades expoentes em áreas multidisciplinares e em sistemas de informação por meio de cursos e palestras.Democratização da tecnologia, Sistemas de informação, Semana Acadêmica-Minicursos sobre temas atuais e relevantes a proposta do evento, que possam complementar o conteúdo já oferecido pelo curso de Sistemas de Informação. Adicionalmente, serão oferecidos minicursos voltados diretamente para a comunidade, com o objetivo de democratizar o acesso à tecnologia para seus cidadãos, em especial (mas não somente) para alunos do ensino fundamental e médio; Espera-se que essas atividades incentivem os alunos do curso de Sistemas de Informação a continuarem ministrando cursos para a comunidade após o termino do evento, seja por motivação própria ou relacionados com projetos de extensão como este. - Apresentação de Trabalhos Científicos em que serão apresentados os trabalhos realizados pelos alunos e pesquisadores da área de Sistemas de Informação, em especial trabalhos que envolvam a informatização e divulgação de dados climáticos e de risco para a região; - Palestras com profissionais e pesquisadores que possam divulgar pesquisas e descobertas recentes na área de Sistemas de Informação, em especial sobre tecnologias voltadas para o tema principal do evento; - Maratona de Programação para testar o conhecimento dos alunos de Sistemas de Informação e incentivar seu aperfeiçoamento pessoal; e, - Mesa redonda oportunizando discussões sobre temas relacionados ao tema do evento. Na SACSIS mais recente, houve como tema da mesa redonda ?Empresa Junior: Processo de Implantação e Relatos de Experiência?. Essa discussão teve como ponto positivo principal a mobilização de alunos do curso de Sistemas de Informação que tiveram a iniciativa de se organizar e trabalhar na implantação da empresa júnior do curso, nomeada Info@lto. Como resultado do empenho dos alunos a Info@lto já encontra-se em atividade com parceiros na comunidade do Alto Paranaíba para desenvolvimento de projetos.Rio Paranaíba40020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24511 24574PRJ-159/2011ProjetoA IMPORTÂNCIA DA LEITURA NAS SÉRIES INIAIS DO ENSINO FUNDAME...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteJULIANA APARECIDA MENDONÇA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), PATRICIA DO CARMO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARIA AMÉLIA MOREIRA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MEIRE CRISTINA SILVÉRIO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MOACIR CUSTÓDIO FERREIRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MIXELE DE CÁSSIA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaDesenvolver atividades de leitura, com estudantes nas séries inicias do Ensino fundamental, que favoreçam o despertar do interesse e gosto pela leitura, no sentido de formar leitores autônomos, efetivamente comprometidos com a prática social, através do estímulo à sensibilidade, criatividade, criticidade, contribuindo, desse modo, para a construção de uma cidadania mais plena. Tais objetivos deverão ser traduzidos nas ações que serão implementadas paulatinamente.Leitura, importância, coordenação motora-psicomotricidade%u2022Utilizar o espaço da biblioteca, através do Laboratório de Leitura, Literatura; %u2022Estimular o uso da literatura infantil como elemento essencial para a formação do leitor nas séries iniciais; %u2022Estimular o trabalho com a oralidade no texto literário, aproveitando o universo infantil para as várias possibilidades de leitura; %u2022Incentivar a criação na escola, da figura do professor contador de histórias; %u2022Identificar na comunidade, pessoas contadoras de histórias, bem como, incentivar a sua participação nesse projeto, fazedores de versos, poesias e etc.; %u2022Acompanhar e participar o trabalho dos professores em sala de aula; %u2022Disseminar e multiplicar as metodologias para formação do leitor; %u2022Habilitar o aluno para consulta em bibliotecas (conhecimento de regras de funcionamento, cuidados com acervo, procedimentos para inscrição, consulta e/ou retirada de trabalhos; %u2022Discutir com o corpo docente, discente e demais educadores, o interesse pela biblioteca, não só, como lugar, onde a prática de leitura, pesquisa e consulta, mas voltada para a satisfação de necessidades mais amplas do ser humano (culturais, afetivas, estéticas, etc. %u2022Expandir as formas de interpretação de textos escritos para diferentes campos de linguagem (teatro, artes plásticas, música, cinema, etc.). %u2022Proporcionar acesso de alunos das séries iniciais a novas tecnologias, como o computador, por exemplo, desmistificando seu uso e viabilizando-o como nova possibilidade de linguagem. %u2022Incentivar a participação de pais e mães dos alunos, nas discussões e atividades sobre a importância da leitura, nas oficinas de criatividade, apresentação de trabalhos, peças teatrais, saraus e etc. %u2022Criar um ambiente de aprendizagem onde o aluno possa reconstruir experimentos e conceitos. %u2022Criar espaços participativos, onde os alunos poderão trocar idéias e habilidades, partilhar erros e acertos.Córrego dos Barros / Paula Cândido-MG140140Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24574 22258PRJ-003/2011ProjetoPROJETO NUTRIR: MELHORIA DO ESTADO DE SAÚDE E NUTRIÇÃO DE CR...Ciência da SaúdeSaúdeJULIANA FARIAS DE NOVAES (Coordenador, 01/02/2011 a 12/12/2012), GIANA ZARBATO LONGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 12/12/2011), LUCIANA FERREIRA DA ROCHA SANT´ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 12/12/2011), CAMILA CARLA DA SILVA CAETANO (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 12/12/2012), DAMILA DANÚBIA DA SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 12/12/2011), JAYSA LADEIRA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 12/12/2011)2011-02-01T00:00:002012-12-12T00:00:00Infância e adolescênciaAvaliar o estado de saúde e nutrição das crianças, bem como a constituição e o preparo das merendas escolares, de creches filantrópicas de Viçosa-MG.crianças, estado nutricional, merenda escolar- Avaliar o estado nutricional e de saúde das crianças; - Avaliar as condições socioeconômicas, de saúde e nutrição das famílias, bem como as condições de nascimento das crianças; - Avaliar o atendimento de 15% das necessidades nutricionais dos escolares pela merenda escolar; - Promover o treinamento das merendeiras quanto à higienização dos alimentos e preparo das refeições servidas na escola; - Promover educação nutricional das crianças, pais e funcionários.Creches filantrópicas do município de Viçosa-MG30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22258 22516PRJ-158/2011ProjetoARTEVANDO A APRENDIZAGEM: EDUCAÇÃO ATRAVÉS DA ARTECiências HumanasCulturaEducaçãoMARIA APARECIDA DE JESUS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 16/12/2011), SANDRA MARIA TARANTO GALHARDO (Coordenador, 02/02/2011 a 16/12/2011), PAULA LUIZA LUCAS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 16/12/2011), LEONARDO GOMES BORGES (Bolsista - Outros, 02/02/2011 a 16/12/2011), RENAN MACHADO PENNA (Estagiário, 02/02/2011 a 16/12/2011), GETULIO FONSECA DOMINGUES (Estagiário, 02/02/2011 a 16/12/2011), MARIANA LENIR MOURA DE JESUS (Estagiário, 02/02/2011 a 16/12/2011), HÉRICA APARECIDA SILVA (Estagiário, 02/02/2011 a 16/12/2011), GABRIEL ESPER (Estagiário, 02/02/2011 a 16/12/2011), GERUZA AZIZ DO BRASIL PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 16/12/2011)2011-02-02T00:00:002011-12-16T00:00:00Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)Utilização da arte para construção do saber visando estimular a concentração, raciocínio e criatividade para proporcionar uma melhoria qualitativa na educação de base na Escola Estadual Madre Santa Face com estudantes do 3° ano do ensino fundamental.Educação, Arte, CulturaRealização de oficinas teórico-práticas; Visitas aos espaços voltados para arte da Universidade Federal de Viçosa; Exposição na Escola Estadual Madre Santa Face com obras do acervo da Pinacoteca; Mostra do trabalho desenvolvido.Escola Estadual Madre Santa Face106106Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22516 22664PRJ-079/2011Projeto?GRUPO CAPOEIRA ALTERNATIVA: DIFUNDINDO E RE-SIGNIFICANDO A ...Linguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoPROSPERO BRUM PAOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/02/2011 a 09/02/2012), ALBA PEDREIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/02/2011 a 09/02/2012), MARISTELA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/02/2011 a 09/02/2012), EVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/02/2011 a 09/02/2012), LINA ARRUDA MENEZES (Bolsista PIBEX, 09/02/2011 a 09/02/2012), FATIMA WACHOWICZ (Coordenador, 09/02/2011 a 09/02/2012), ANAIS DE ALMEIDA CAMPOS CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/02/2011 a 09/02/2012), LUCAS RAFAEL BIGARDI (Estagiário, 09/02/2011 a 09/02/2012), TALITA TIENGO MARONO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/02/2011 a 09/02/2012), RAMON GUIDO THOMAZ MARLIERE (Estagiário, 09/02/2011 a 09/02/2012), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Estagiário, 09/02/2011 a 09/02/2012), LAKSME NARAYANA OLIVEIRA DA SILVA (Estagiário, 09/02/2011 a 09/02/2012), BÁRBARA BATISTA PORTO (Estagiário, 09/02/2011 a 09/02/2012), PEDRO HENRIQUE GONÇALVES TOMICH (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/02/2011 a 09/02/2012)2011-02-09T00:00:002025-02-09T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Objetivos: Objetivo Geral Divulgar, valorizar e tornar a prática da capoeira acessível à comunidade viçosense e universitária, re- significando-a, a fim de compreender sua história e ancestralidade, valorizando-a como manifestação cultural brasileira. Objetivos Específicos: -Promover inclusão social por meio de atividades e eventos realizados no espaço acadêmico da Universidade Federal de Viçosa. -Buscar por meio do contato com mestres, capoeiristas e grupos tradicionais as raízes e fundamentos da prática da Capoeira. -Incentivar a pratica esportiva -Estabelecer relações entre os ensinamentos da Capoeira e a assimilação do conhecimento acadêmico; -Proporcionar um espaço de troca de conhecimentos e filosofias no contexto da Capoeira.Capoeira, Cultura, EducaçãoO projeto é realizado por uma equipe multidisciplinar de oito estudantes, agraciados com Bolsa-Esporte, concedida pela Divisão de Esporte e Lazer, que utilizam uma metodologia participativa no planejamento das atividades. A coordenação reúne-se semanalmente para organizar e dividir as demandas, programar os treinos, articular eventos, e realizar estudo e reflexões acerca de textos relacionados com a proposta do projeto. Participação e colaboração em eventos interdisciplinares, promovendo a integração dos vários grupos e promovendo a apreensão de outros valores. O grupo realiza as rodas de Capoeira semanalmente, sendo que uma roda do mês ocorre em espaços públicos do campus universitário e da cidade. Os treinos físicos diários são ministrados pelos integrantes mais antigos no grupo. Periodicamente são promovidos cursos teórico-práticos com mestres e professores tradicionais da Capoeira. Estes cursos têm por objetivo trazer novos conhecimentos aos integrantes do grupo, além de propiciar um contato com diferentes didáticas e metodologias de ensino, essenciais à continuidade do projeto. Anualmente é realizado o Batizado de Capoeira que representa o reconhecimento pelo desenvolvimento dentro dos fundamentos e do jogo da Capoeira, e os já batizados trocam seus cordéis, num sistema de graduação que remete à evolução do capoeirista pelo seu aperfeiçoamento técnico e filosófico dentro do grupo, o sistema de graduação do grupo é formado por quatro cordéis, que são: Branco (cru); Branco e Amarelo; Branco, Amarelo e Vermelho; Branco, Amarelo, Vermelho e Preto, cores que compõem a bandeira da UFV. As aulas a serem ministradas no Laboratório de Desenvolvimento Infantil (LDI) ocorrerão semanalmente, com o acompanhamento de pelo menos dois coordenadores, mais voluntários. Estas aulas terão como foco principal trabalhar o convívio social, a musicalidade e a concentração. Haverá, ainda, o Batizado e Troca de Cordéis das duas turmas infantis do LDI e LDH. Em sua estrutura, o grupo mantém uma bibliotequinha com vários materiais obtidos desde o seu inicio e ao longo dos anos, assim como outros produzidos pelos integrantes. Os materiais - periódicos, livros, revistas, relatórios dos integrantes do grupo, vídeos das atuações do grupo e de outros - servem de uso para o estudo teórico de todos os integrantes do grupo. Para sua boa manutenção e organização, contamos com a atenção especial de um integrante do grupo. Todas as atividades serão registradas por meio de relatórios dos coordenadores, vídeos e fotos. Para viabilizá-las é fundamental o apoio da Divisão de Esporte e Lazer através da Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários.Crianças de 3 a 5 anos do LDI e LDH e alunos funcionários e docentes da UFV158158Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22664 23905PRJ-132/2011ProjetoGERAÇÃO FUTSALCiência da SaúdeEducaçãoSaúdeOSVALDO COSTA MOREIRA (Coordenador, a 16/12/2011), RONIERY SILVEIRA DE FREITAS DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), a 07/01/2011), RODRIGO DE MELO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), a 07/01/2011)2011-03-14T00:00:002011-12-16T00:00:00Esporte e lazerPromover e disseminar a prática da modalidade esportiva Futsal entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG.Futsal, Esporte, Lazer1- Divulgar o projeto ?GerAção Futsal? para os estudante das escolas de ensino fundamental e médio do município de Florestal-MG e para os universitários da UFV Campus Florestal; 2- Oferecer turmas em horários diurnos e vespertinos, para que possam ser atendidos pelo projeto estudantes do período da manhã e do período da tarde; 3- Criar um espaço para avaliação física, funcional e motora dos participantes do projeto; 4- Subsidiar aos acadêmicos do curso de Educação Física informações de caráter técnico-científico, de forma a amparar sua atuação pedagógica; 5- Avaliar e orientar pedagogicamente os monitores do projeto, nos processos de elaboração e execução das aulas.Florestal-MG5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23905 24208PRJ-180/2011ProjetoINCLUSÃO SOCIAL POR MEIO DE CURSO PRÉ VESTIBULARCiências HumanasEducaçãoMultidisciplinarDANIEL FERNANDES NOVAES PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/11/2011), LUCI MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/11/2011), ANDRÉ PERSECHINO AMÉRICO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/12/2011), RAUL DE OLIVEIRA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/12/2011), RICARDO BARBOSA LIMA MENDES OSCAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/12/2011), ANTÔNIO RIBEIRO DE OLIVEIRA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/11/2011), BERNARDO ANTONIO SILVA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/11/2011), BERNARDO ANTONIO SILVA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/11/2011), BERNARDO ANTONIO SILVA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/11/2011), EDUARDO BARBIERI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/11/2011), LAÍZA SOUZA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/11/2011), LEONARDO RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/11/2011), MARÇAL FERRAZ DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/11/2011), RANDOLPHO RODRIGUES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/11/2011), THAMARA RAMALHO CALONGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/11/2011), THIAGO SIQUEIRA VIANA (Estagiário, 01/09/2010 a 10/11/2011), ANDRESSA DA SILVA FORMIGONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/11/2011), AMANDA COSTA LEROY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/11/2011), FRANCINE APARECIDA DA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/12/2011), JILMA LUZIA BATALHA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/12/2011), FELIPE MAGNO ELLER RODRIGUES (Estagiário, 01/09/2010 a 10/12/2011), LUANA APARECIDA ALMEIDA PAIVA (Estagiário, 01/09/2010 a 10/12/2011), ANA CLAUDIA VIEIRA MENDONÇA (Estagiário, 01/09/2010 a 10/12/2011), ALAN MIRANDA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/12/2011), MARIANA CASTRO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/12/2011), ALEXANDRE PEREIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/12/2011), MARLI REGINA DOS SANTOS (Coordenador, 01/09/2010 a 10/12/2011), GILBERTO BRANDAO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/12/2011), FERNANDA GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/12/2011), WILLIAM CARLOS GONZAGA FRANCO (Estagiário, 01/09/2010 a 10/12/2011), JOSIANE DA SILVA CASTRO (Estagiário, 01/09/2010 a 10/12/2011), EDUARDO ANDRADE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/12/2011), EDUARDO ANDRADE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/12/2011), EDUARDO ANDRADE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/12/2011)2010-09-01T00:00:002011-11-10T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaMinistrar aulas de diversas disciplinas, para jovens das comunidades carentes para ajudá-los a ter acesso ao ensino superior. Contribui com a formação dos alunos voluntários da UFVEducação, pré vestibular, colaboração- prepração de aula - reunioes coletivas para definição de temas. - Implementação das aulasBairro Laranjal entre outros proximos6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24208 30156PRJ-093/2013ProjetoOLIMPÍADA DE MATEMÁTICA DE FLORESTAL - OMAFCiências Exatas e da TerraEducaçãoMultidisciplinarLUCIA HELENA DOS SANTOS LOBATO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), FERNANDO DE SOUZA BASTOS (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2019), DIÊGO ANDRÉ PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2014), LUCIA HELENA DOS SANTOS LOBATO (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), REYSSILA FRANCIANE DUTRA DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 28/06/2013), GUILHERME MARÇAL DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), FERNANDA PEREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 31/12/2014), LUCIA HELENA DOS SANTOS LOBATO (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2019)2013-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaO projeto tem como objetivos principais estimular o estudo da Matemática pelos alunos da Escola envolvida, desenvolvendo maior autonomia e raciocínio lógico-matemático. Objetiva também desenvolver e aperfeiçoar a formação dos futuros professores, atuais discentes do curso de Matemática - Licenciatura, além de influenciar na melhoria do ensino.OLIMPIADA, MATEMÁTICA, EDUCAÇÃO1. Seleção de estudantes voluntários do curso de matemática para atuarem no projeto; 2. A Comissão Coordenadora da OMAF será formada pelo coordenador do projeto, professores colaboradores, estudantes voluntários e bolsista envolvidos; 3. Caberá a comissão coordenadora: %u2022 Planejar e executar o projeto. %u2022 Apresentar o projeto ao(a) Diretor(a) e Professores de Matemática das escola envolvida. %u2022 Elaborar um cronograma/calendário com as atividades a serem desenvolvidas, os responsáveis, as datas, as viagens de divulgação e execução do projeto; %u2022 Elaborar o Relatório Final da Olimpíada. 4. Elaborar um site e um blog para a OMAF; 5. Conduzir um concurso para criar a logomarca da OMAF; 6. A OMAF será realizada anualmente em dois níveis, de acordo com a escolaridade do aluno. %u2022 Nível 1: Para alunos matriculados no 2° e 3° anos do Ensino Fundamental. %u2022 Nível 2: Para alunos matriculados no 4° e 5° anos do Ensino Fundamental. 7. A OMAF será realizada em duas fases. %u2022 1ª Fase: Uma prova de múltipla escolha com 10 questões e com 2 horas e 30 minutos de duração. %u2022 2ª Fase: Uma prova discursiva com 5 problemas e com 3 horas de duração 8. Serão selecionados para a 2ª Fase dez por cento (10%) do total de alunos inscritos na 1ª fase de cada escola. Essa seleção será feita pelas notas dos alunos na 1ª Fase. Caso o número equivalente a dez por cento (10%) do total não seja um número inteiro, será considerado o número inteiro imediatamente superior. 9. Não serão classificados alunos com nota 0 (zero), mesmo quando os dez por cento (10%) de vagas para a 2ª Fase não sejam preenchidos. 10. A inscrição na 1ª Fase da OMAF dos alunos interessados deverá ser feita diretamente na página eletrônica da Olimpíada, durante o período definido no calendário geral da OMAF. O número de participantes nesta fase é livre. 11. Na 2ª Fase, caberá a escola a confirmação das inscrições dos alunos classificados para a 2ª fase, de acordo com a classificação divulgada pela coordenação da OMAF na página eletrônica da Olimpíada. Em caso de desistência de algum candidato, a escola poderá indicar o candidato seguinte respeitando-se a classificação geral. 12. Caberá à Comissão Organizadora da OMAF: %u2022 Elaborar as questões, problemas e suas respectivas soluções. %u2022 Elaborar os gabaritos e critérios de correções para as provas da 2ª fase. %u2022 Corrigir as provas da 1ª e 2ª fases. 13. Para fins de treinamento para a Olimpíada a Comissão Organizadora disponibilizará um banco de questões preparatórias, na página eletrônica da Olimpíada direcionada à 1ª fase da OMAF. 14. A OMAF, para os dois níveis previstos, será realizada nas dependências da UFV - Campus Florestal, nas datas estipuladas no calendário e em local divulgado na página eletrônica da Olimpíada. 15. É responsabilidade da Comissão Organizadora a impressão e aplicação das provas, assim como a divulgação dos resultados das duas fases. Nas duas fases, a participação dos alunos será individual. 16. Será permitido o uso de régua, esquadros e compasso para resolver as questões das provas; não será permitido o uso de calculadora, nem a consulta a anotações ou livros. 17. Será atribuído um ponto a cada questão da 1ª fase e 10 pontos a cada problema da 2ª fase. Os pontos obtidos na 1ª fase não serão considerados para a 2ª fase. 18. Serão oferecidos prêmios (Medalhas de Ouro, Prata e Bronze) aos alunos que obtiverem as melhores pontuações na 2ª fase. Poderão ser oferecidas Menções Honrosas a critério da Comissão Organizadora. A escola receberá um Certificado de Congratulação. 19. Será realizada uma Cerimônia de Premiação na Universidade Federal de Viçosa Campus Florestal em data a ser definida pela Comissão Organizadora.FLORESTAL20020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30156 30160PRJ-094/2013ProjetoBADMINTON NA VEIACiência da SaúdeEducaçãoSaúdeEDSON PABLO DE JESUS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/05/2014), ROGERIO FARIAS DE MELO (Coordenador, 02/01/2013 a 31/05/2014), JULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/05/2014), GUILHERME PEREIRA OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002014-05-31T00:00:00Esporte e lazerObjetivo Geral : Promover e disseminar a prática da modalidade esportiva Badminton entre estudantes do ensino fundamental e médio do município de Florestal-MG. Objetivos Específicos: Massificar a prática do Badminton, como modalidade esportiva, entre estudantes do ensino fundamental, e médio do município de Florestal-MG; Desenvolver um trabalho educacional que vise, não somente a prática do Badminton, mas também o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessa modalidade esportiva; Oferecer o ensino do Badminton por meio de métodos educacionais que englobem os aspectos teóricos e práticos dessa modalidade esportiva; Promover, através do projeto Badminton na Veia, um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV Campus Florestal.Badminton, Lazer, Esporte1-Confecção de folders e cartazes para divulgação do projeto Badminton na Veia; 2-Criação de duas turmas no período da manhã e duas turmas no período da tarde para atender a demanda dos dois níveis de ensino atendidos (fundamental e médio); 3-Realização de duas oficinas sobre avaliação física, funcional e motora para o bolsista e voluntários do projeto; 4-Realização de uma reunião por semana para discutir a elaboração, execução e avaliação das aulas com o bolsista e voluntários; 5-Realização de uma reunião mensal com o bolsista do projeto para avaliação e orientação pedagógica; 6-Realização de 1 relatório por mês pelo bolsista indicando parâmetros como frequência, participação e desenvolvimento de cada aluno em cada uma das turmas; 7-Produção de pelo menos uma publicação sobre o projeto Badminton na Veia.Indivíduos de ambos os gêneros, com idade entre 9 e 18 anos de Florestal -MG8080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30160 30259PRJ-088/2013ProjetoDOS INVERTEBRADOS AOS VERTEBRADOS: A BIODIVERSIDADE ANIMAL B...Ciências BiológicasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoTHIAGO FIORILLO MARIANI (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), BÁRBARA CRISTINA FÉLIX NOGUEIRA (Bolsista PIBEX, 01/06/2013 a 31/12/2013), PEDRO SEYFERTH RIBEIRO ROMANO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), PEDRO SEYFERTH RIBEIRO ROMANO (Orientador, 02/01/2013 a 31/01/2014), ISADORA GERHEIM DE VASCONCELLOS MOREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/05/2013), DÉBORAH FANTUZZI LUCAS (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002014-01-31T00:00:00Espaços de ciênciaFinanciamento: bolsa PIBEX/UFV. O desígnio é mesclar estudos sobre taxonomia e sistemática com ferramentas modernas de reconstrução tridimensional de objetos e dessa forma reproduzir em pequena escala, a biodiversidade animal brasileira. Aliado a isso, está à forma de disponibilizar informações científicas relevantes para a sociedade, como a importância da preservação da biodiversidade, através de uma mídia moderna e abrangente (a Internet) em conjunto com tecnologias atuais de interesse do público jovem, principal alvo do projeto. O Catálogo Virtual Tridimensional sobre Vertebrados de Minas Gerais está sendo finalizado e será lançado em breve na Internet. A presente proposta tem como objetivo dar continuidade a esse Catálogo, porém incluindo os seguintes grupos não só desse estado, como: Annelida (minhocas), Brachiopoda (braquiópodes), Mollusca (moluscos), Cephalochordata (anfioxos), Urochordata (tunicatos) e aumentar o acervo de Vertebrata (vertebrados) digitalizados. Acreditamos que a iniciativa pode ampliar o interesse da sociedade com relação às pesquisas na área de zoologia e também atrair mais pessoas para a UFV bem como museus de zoologia ou história natural, no país. Os aspectos gerais da proposta pretendem: - Apresentar ao público a biodiversidade animal existente na pequena escala de laboratórios e museus da UFV, de forma a conscientizar sobre a dimensão da biodiversidade nacional; - Estimular o interesse do público em geral e, especialmente, o infanto-juvenil pela zoologia, possibilitando a visualização através da Internet de parte do acervo da UFV; - apresentar ao público os resultados das pesquisas e projetos realizados na Universidade Federal de Viçosa, oferecendo acesso mais fácil e imediato a informações sobre o propósito de projetos científicos e de ações para preservação da biodiversidade; - possibilitar o acesso à parte do acervo de laboratórios da UFV a pessoas de dentro e fora da cidade de Viçosa através da publicação na Internet da exposição virtual; - dar maior visibilidade ao departamento de Biologia Animal da UFV, atraindo atenção dos setores público e privado; - sensibilizar diferentes setores da sociedade e, em particular os jovens, para a importância de coleções científicas e pesquisa no campo da zoologia e a necessidade de conservação da biodiversidade.Zoologia, Museu, ExposiçãoA metodologia para criação de uma base de dados contendo arquivos tridimensionais (3D) será baseada, sobretudo, na técnica de shape-from-silhouette, também conhecida como 2D-to-3D. Esse método corresponde a uma técnica mais barata e apresenta um resultado excelente para o propósito do projeto. Por esse motivo, foi elaborada uma licença via parceria com o Lapid/MNRJ, o qual desenvolveu a metodologia que será usada durante o projeto. O programa escolhido para a criação dos arquivos 3D é o 3D Software Object Modeller Pro (3D SOM), versão 3.1. Trata-se da versão mais recente do programa e a que oferece os melhores resultados segundo nossa experiência com o uso deste software. O shape-from-silhouette corresponde a uma técnica para criação de arquivos 3D a partir de arquivos 2D, isto é, fotografias de um objeto. Para tal, é necessário digitalizar uma série de fotografias de um mesmo objeto em diferentes posições relativas (da câmera em relação ao objeto). Um detalhe importante com relação às fotos é que o objeto deve ser posicionado junto a um mapa de pontos de referências que são utilizados pelo algoritmo do programa para determinar a posição do objeto no espaço e reuni-las a posteriori em um único arquivo 3D. Os arquivos JPEG das fotos retiradas do objeto são importados no programa 3D SOM para então ser gerado o arquivo 3D em formato nativo do programa. O algoritmo trabalha obtendo cada imagem 2D da silhueta do objeto e as integra, gerando um arquivo 3D. A partir das mesmas imagens, o algoritmo também calcula a textura do objeto. O protocolo estabelecido para todo o trabalho de digitalização e edição dos arquivos inclui as seguintes etapas: (1) preparação da sala de fotografia com o posicionamento do espécime sobre o mapa de pontos e um fundo de alto contraste (para facilitar a edição do arquivo no programa) e da máquina em um tripé fixo; (2) tomar um número suficiente de fotos em diferentes posições (do exemplar em relação à câmera) que possibilite um número suficiente de silhuetas que representem a forma do objeto; (3) utilizar a ferramenta de calibração da câmera para eliminar a distorção da lente; (4) importar todas as fotografias no programa 3D SOM e calcular o posicionamento delas em relação ao mapa de pontos (opção automática no programa); (5) editar cada imagem (fotografia) removendo o fundo e deixando apenas o objeto (pode-se ou não utilizar uma opção automática do programa); (6) aplicar o algoritmo para calculo da nuvem de pontos e superfície do objeto; (7) aplicar o algoritmo para a geração da textura do objeto; (8) exportar o arquivo para o formato desejado (protocolo modificado de Romano et al., 2006; Lohmann et al., 2008; Monnerat et al., 2008; 2010). Destaca-se que o número de fotografias necessárias para geração do modelo 3D não pode ser estabelecido arbitrariamente a priori, pois depende da complexidade da forma (incluindo, principalmente, o número de foramens). Um osso longo, por exemplo, necessitará de bem menos fotografia do que um crânio. um grande público ligado na World Wide Web (WWW). Dessa forma, o público pode se interessar pelos trabalhos de pesquisa e extensão realizada nas universidades, principalmente na UFV, gerando maior procura pelos estudos e inclusão social dos jovens. Esse catálogo será divulgado em escolas, de forma que esperamos o seu uso durante as aulas e no estudo individual dos alunos. Utilizando o site, mesmo sem perceber, os alunos estarão absorvendo a grande biodiversidade animal que o Brasil possui, pois passarão a conhecer diversos animais que muitas vezes, nem ouviram falar. A intenção das informações acopladas ao modelo 3D é fornecer conhecimento científico de modo a gerar suporte às essas pessoas nas discussões sobre preservação da biodiversidade; conhecimento que só possuímos ao ingressar no ensino superior, porém necessário à todos os brasileiros.Qualquer pessoa conectada na WWW.1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30259 25323PRJ-208/2011ProjetoDESENVOLVIMENTO DE TECNOLOGIAS PARTICIPATIVAS COM BIOESTIMUL...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteALINE DA COSTA SOUZA (Bolsista Fapemig, 27/10/2011 a 27/10/2015), AMANDA CRISTINA GONÇALVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2011 a 27/10/2014), DEBORA DURAES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2011 a 27/10/2015), MARIHUS ALTOE BALDOTTO (Coordenador, 27/10/2011 a 27/10/2014), LILIAN ESTRELA BORGES BALDOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2011 a 27/10/2014), RAÍZA DE OLIVEIRA DUTRA RODRIGUES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2011 a 27/10/2014), HERMINIA EMILIA PRIETO MARTINEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2011 a 27/10/2014), VICTOR HUGO ALVAREZ VENEGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2011 a 27/10/2014), DAIANE REGINA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2011 a 27/10/2014), HEND PEREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2011 a 27/10/2014), JÚNIA MARIA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2011 a 27/10/2014), RAÍSSA REZENDE SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2011 a 27/10/2014), REGES RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2011 a 27/10/2014), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2011 a 27/10/2014), HENRIQUE RIOS MENDES (Estagiário, 27/10/2011 a 27/10/2014), WANDERLEI HENRIQUES DE MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2011 a 27/10/2014), DANILO AUGUSTO MENDES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2011 a 31/01/2013)2011-10-27T00:00:002016-12-31T00:00:00Inovação tecnológicaGerais: A produção com base em materiais orgânicos é uma atividade tradicional para a cultura dos agricultores, sendo um potencial gerador de renda nas comunidades. Assim, religar os efeitos benéficos dos bioestimulantes presentes no húmus com a produção vegetal é um dos focos principais desta proposta, envolvendo, de forma plural, discentes, docentes e produtores, potencializando sua participação no desenvolvimento local. Nesse sentido, a proposta visa a ação de levantamento das lideranças locais, para identificar os agricultores e iniciar o contato dos discentes e docentes com a sua realidade. Escolhidos os momentos mais adequados, desenvolver as trocas de experiências sobre o húmus e a produção orgânica nas comunidades, de forma a desenvolver participativamente tecnologias apropriadas à realidade local. Específicos: Como focos da proposta, são previstas motivações dos docentes e discentes, junto aos agricultores, no resgate das seguintes atividades: i) Produção de compostos orgânicos e isolamento das substâncias bioativas do húmus; ii) Propagação, plantio, condução, colheita e comercialização com base orgânica; iii) Manejo e conservação do solo, da água e da biodiversidade nas comunidades; Ressaltar os temas transversais meio ambiente (práticas conservacionistas e agroecologia), cidadania (organização em associações de agricultores/comunitária, regularização de viveiros e comércio coletivos, entre outras), cultura e arte (plantas ornamentais, paisagismo, artesanato, por exemplo), democracia e humanização, sexualidade e preconceito (participação democrática na tomada de decisão em todas as fases da ação extensionista, relacionamento entre participantes, gênero, etc).Tecnologia apropriada, Pesquisa participativa, Extensão universitáriaA extensão universitária será realizada junto aos agricultores familiares de Florestal-MG, inicialmente revisitando Sindicados Rurais, IBGE, IEF, EMATER, Secretarias Municipais, principalmente de Ação Social, Agricultura e Meio Ambiente, bem como outros setores representativos, visando aproximação das lideranças locais. A metodologia participativa consistirá de trocas de saberes entre universitários e agricultores. Serão escolhidos momentos adequados para reuniões visando a realização de oficinas de compostagem, manejo do solo e das culturas. Temas transversais, tais como, cidadania, meio ambiente, gênero, serão trabalhados durante os momentos de trocas de saberes, visando a inclusão social, tanto pela qualificação profissional, como pelo protagonismo na sua obtenção. A interação com os agricultores será incrementada pela reunião das informações sobre solos e matéria orgânica como meios de produção vegetal, objetivando diagnosticar potenciais e refletindo sobre demandas de comercialização. Surgirão situações problema. Dentre elas, organizar a base de produção de forma a garantir a saúde de agricultores e do meio ambiente, dificuldades de logística, necessidade de fortalecimento da comunidade pelo associativismo, busca de uma identidade para a produção da comunidade, regulamentação das atividades fiscalizáveis pelo poder público, etc. A ação extensionista buscará fazer emergir os saberes locais para, de forma participativa, equacionar cada uma das situações problemas evidenciadas. O diagnóstico participativo será o fundamento metodológico da proposta.Floretal-MG: Cachoeira de Almas e Ribeirão do Ouro100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25323 25449PRJ-215/2011ProjetoLUDC-ART REGATANDO A CULTURA LÚDICA NA INFÂNCIACiências Sociais AplicadasCulturaEducaçãoSANDRA REGINA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/11/2015), JAÍNE DO ROSÁRIO BORGES AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 27/05/2014), NILTON CESAR RODRIGUES (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2014 a 31/12/2014), BIANCA SILVA MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 05/09/2014), JANINE JANNIS MARTINS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 31/12/2015), SYNTIA APARECIDA DE OLIVEIRA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 29/04/2014), RAYANE SOARES MILAGRES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 02/05/2014), RAIANE DE FARIA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 02/05/2014), LAÍSA MEDINA SILVA (Orientador, 01/02/2015 a 31/12/2015), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2014 a 31/12/2014), PEDRO LEONARDO CEDROLA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 01/08/2014), TATIANE SANTOS PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 29/05/2014), JOZIANE MARTINS DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 29/05/2014), RAFAELA FERNANDES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 19/09/2014), SARA SOUZA BUSTAMANTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 25/09/2014), WILKER JEFFERSON DIAS TEODORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 27/05/2014), LAÍSA MEDINA SILVA (Orientador, 01/03/2014 a 31/12/2014), ANA PAULA MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2013 a 29/09/2013), ANA CLAUDIA LAURIANO DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2013 a 06/12/2013), BIANCA SILVA MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2013 a 06/12/2013), JULIANA APARECIDA MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2013 a 29/09/2013), RAIANE DE FARIA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2013 a 25/10/2013), RAFAELA DE CARVALHO DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2013 a 06/12/2013), NILTON CESAR RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2012 a 05/03/2013), SANDRA REGINA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 05/03/2013), CLAUDINEIA CELUTA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2013 a 06/12/2013), FERNANDA APARECIDA DA SILVA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/10/2013 a 25/10/2013), MARINARA DE AGUIAR CAPOBIANGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/10/2013 a 18/10/2013), OTÁVIA BEATRIZ DA CRUZ DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2013 a 06/12/2013), GABRIELA LOPES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2013 a 01/11/2013), KARINA CARDOSO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 01/05/2013), KAMILLA COELHO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/09/2013 a 01/11/2013), LAIZ FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2013 a 06/12/2013), LUCIENE APARECIDA RIBEIRO GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2013), ELOÁ LOUISE SILVA DIONISIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), WANESSA VIEIRA BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2013 a 01/11/2013), YARA BRAZ VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2013 a 01/11/2013), VERÔNICA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2013 a 09/08/2013), JULIANA APARECIDA MENDONÇA (Bolsista PROCULTURA, 30/09/2013 a 31/12/2013), JOSYLAINE APARECIDA DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2012 a 12/10/2012), ANA PAULA MACHADO GOMES (Bolsista PROEXT, 30/09/2013 a 31/12/2013), NAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2014), JOSYLAINE APARECIDA DE OLIVEIRA SILVA (Bolsista PROCULTURA, 02/02/2013 a 30/09/2013), NILTON CESAR RODRIGUES (Bolsista PROEXT, 06/03/2013 a 31/12/2013), MARCIA ONISIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), NATHALIA RODRIGUES LIRA FERNANDES (Bolsista PROEXT, 06/03/2013 a 30/09/2013), PATRICIA DO CARMO TEIXEIRA (Bolsista PROEXT, 06/03/2013 a 12/10/2013), LETÍCIA BIANCA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2013), JÉSSICA BHERING CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2013), MARIA APARECIDA MIRANDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2013), HELENA APARECIDA DE SOUZA LUERA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2012 a 04/10/2012), MARIA DE FATIMA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2013), MEIRE CRISTINA SILVÉRIO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2012 a 18/06/2012), CELESTE ARAÚJO DUARTE FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), CLEIDIANE LAMAS DO VAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2012 a 05/07/2012), YARA FORTES BASILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/03/2012), JAMILA SOARES VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2013), EVA SABRINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2012 a 04/07/2012), FABIANA DE OLIVEIRA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/05/2013), LUCIANA TEIXEIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2012 a 19/06/2012), LETÍCIA ALVARES DA SILVA MOL (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2012 a 18/08/2012), RENATA APARECIDA SILVA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2013 a 31/12/2013), THAYANE APARECIDA LOPES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2013 a 31/12/2013), ALINE RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2012 a 05/09/2012), VANESSA MALTA SOARES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2012 a 19/09/2012), MONALISA LOPES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2013 a 31/12/2013), MARCELE APARECIDA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/09/2014 a 03/11/2014), RENATA APARECIDA SILVA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2012 a 18/08/2012), THAYANE APARECIDA LOPES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 30/04/2014), JULIANA DA CRUZ SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/09/2014 a 31/10/2014), ANA CLAUDIA LAURIANO DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 29/04/2014), MICHELLE OLIVEIRA REIS XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 25/09/2014), ARIANA CRISTINA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 27/05/2014), GABRIELA LOPES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 27/05/2014), MARIHELLEN CHRISTINA SOUZA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 27/06/2014), VIVIANE DE OLIVEIRA STAMPINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 27/05/2014), CAROLINE NOVAIS ROCHA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 27/05/2014), ANA MARIA TEIXEIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 27/06/2014), MARCELA BENEVENUTO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 27/05/2014), DANIELA DE OLIVEIRA NAPOLEÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 27/05/2014), JAQUELINE MOREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 29/04/2014), DANIELLA ISADORA DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 29/04/2014), THAÍS MARA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 30/04/2014), CÍNTIA MARIA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 29/04/2014), ALESSANDRA DE LOURDES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 29/04/2014), STÉPHANIE FAGUNDES ÁLVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 09/05/2014), LUDIMILLA BECARI DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 29/05/2014), BARBARA DE MOURA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2014 a 27/05/2014), BIANCA SILVA MILAGRES (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2015 a 31/12/2015), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ANDREZA TEIXEIRA GUIMARÃES STAMPINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2015 a 30/11/2015), VERÔNICA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ANA CLAUDIA LAURIANO DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), SARA SOUZA BUSTAMANTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/11/2015), LAIZ FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/11/2015), MONALISA LOPES TEIXEIRA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2012 a 21/12/2012), SANDRA REGINA FERREIRA (Bolsista PROEXT, 06/03/2013 a 31/12/2013), THAYANE APARECIDA LOPES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/11/2015), LUDIMILLA BECARI DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/11/2015), RAFAELA DE CARVALHO DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/11/2015), ANA MARIA TEIXEIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/11/2015), MICHELLE OLIVEIRA REIS XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/11/2015), RAIANE DE FARIA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/11/2015), YARA BRAZ VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/06/2015), MARINA REIS MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/11/2015), EDILAINE PATRICIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/11/2015), MARINARA DE AGUIAR CAPOBIANGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/11/2015)2012-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Infância e adolescênciaPromover atividades lúdicas com crianças de 2 a 12 anos de idade com o propósito de resgatar a cultura lúdica nas diferentes infâncias nos diferentes espaços da comunidade da cidade de Viçosa-MG e cidades circunvizinhas. Acreditamos que estas atividades nos possibilitarão integrar saberes entre pessoas da comunidade local, crianças e profissionais da educação por meio de um diálogo intervencionista sobre as várias infâncias vividas pelos sujeitos contemporâneos possibilitando aos atores envolvidos neste projeto diferentes culturas lúdicas que fazem e que fizeram parte das várias infâncias.Cultura lúdica, resgate da infância, cultura e arte- Realizar levantamento das instituições não formais de atendimento à criança na cidade de Viçosa e região e nas secretarias de ação social das cidades circunvizinhas e de Viçosa; - Contactar com os representantes destas instituições para saber sobre o interesse em participar do projeto; - Contactar com secretárias ou representantes da secretaria de ação social de Viçosa e cidades circunvizinhas; 1.d) Articular com os dirigentes das cidades participantes do projeto a viabilização da itinerância do projeto e discutir sobre as contrapartidas das instituições que manifestarem interesse no projeto tais como: transportes e materiais de consumo. 1.e) Apresentar o projeto às cidades da microrregião de Viçosa através de palestras aos profissionais da educação infantil; - Capacitar a equipe de voluntários para desenvolvimento das atividades - Levantar informações sobre as brincadeiras e jogos mais comuns na comunidade atendida 2.c) Planejar, desenvolver e avaliar eventos lúdicos itinerantes com a comunidade local; 2.d) Propor oficinas temáticas para as crianças com o intuito de conhecer o acervo de brincadeiras locais, - Resgatar a cultura lúdica na infância em cada comunidade atendida. 3.b) Ampliar e diversificar as possibilidades de vivências lúdicas para as crianças, profissionais e membros da comunidade local envolvidas no projeto; - Pesquisar diferentes atividades lúdicas caraterística das comunidades envolvidas no projeto; - Pesquisar sobre a cultura local e regional no que se refere à brincadeiras e jogos; 4.c) Elaborar uma cartilha contendo as atividades lúdicas que serão propostas nas comunidades envolvidas - Integrar estudantes em rodas de discussão sobre a temática; 4.e) Formar grupos de estudos e discussões; 4.f) Produzir livros a partir de imagens e textos registrados pelas próprias crianças que participarem das atividades. - Articular com as prefeituras das comunidades envolvidas propostas de espaços e atividades de lazer para que as mesmas façam parte das políticas públicas e sociais da cidade e com isto tenham recursos para realização e manutenção dessas ações. - Reconhecer os locais públicos de lazer das comunidades envolvidas; - Co-participar com os artistas locais em atividades culturais nas comunidades; 5.d) Integrar a comunidade local em eventos culturais da mesma; - Realizar excursões aos locais públicos de lazer e cultura, previamente, selecionado após levantamento realizado sobre esses espaços e sobre o interesse das comunidades envolvidas. 5.f) Realizar eventos culturais de interesse das comunidades envolvidas. Dentre estes, propomos a organização de uma feira cultural lúdica que irá expor os jogos confeccionados pelas crianças e trabalhos artísticos realizados pelas crianças envolvidas nos eventos.Viçosa e cidades circunvizinhas50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25449 26505PRJ-086/2012ProjetoDIÁLOGOS CONTEMPORÂNEOSCiências HumanasCulturaEducaçãoJILDETE KARLA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 10/02/2012), GERALDO ADRIANO EMERY PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 10/02/2012), LEONARDO VAZ DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 10/02/2012), JULIO CESAR DE PAULA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 10/02/2012), MIRIA LOPES GONCALVES MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 10/02/2012), SERGIO KEIDI KODAIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 10/02/2012), GERALDO LEANDRO DA SILVA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 10/02/2012), MARILDA APARECIDA IONTA (Coordenador, 02/02/2012 a 10/02/2012)2012-02-02T00:00:002012-10-02T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO projeto Diálogos Contemporâneos visa criar um espaço de debate, diálogo e crítica da sociedade atual a partir de diferentes campos e formas de conhecimento com os estudantes de ensino médio. Ou seja, pretende-se discutir, temas e problema do mundo contemporâneo de maneira transdisciplinar, onde as diversas áreas do conhecimento possam se cruzar, se chocar e/ou se completar, isto é, busca-se debater temas nas fronteiras, nos limites dos pensamento. Além disso, considera-se que o conhecimento acadêmico é apenas um entre as diversas formas do conhecer. Portanto, neste projeto a arte e as experiências de vidas aparecem também como locus privilegiado de discussão.Cultura, Educação, TransdisciplinariedadeEncontros Debates Exposições orais Apresentações artísticas Relatos de experiências de vidaAlunos de Ensino Médio de Viçosa200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26505 24739PRJ-191/2011ProjetoPROEXT 2010-DESIGUALDADE SOCIAL E INCLUSÃO PRODUTIVA: UM OLH...Ciências HumanasTrabalhoEducaçãoJUCILENE SANTOS COSTA (Estagiário, 15/01/2011 a 15/12/2011), ELAINE CAVALCANTE GOMES (Coordenador, 15/01/2011 a 15/12/2011)2011-01-15T00:00:002011-12-15T00:00:00Grupos sociais vulneráveisCapacitar mulheres viçosenses em situação de vulnerabilidade social para trabalharem na área da construção civilgênero, mulheres, contrução civilO trabalho se construirá através das seguintes etapas: Etapa 1: Levantamento e pesquisa bibliográfica - Levantamento e revisão bibliográfica sobre os temas: - inserção da mulher no mercado de trabalho: preconceitos e avanços; - caracterização do trabalho na indústria da construção civil. - Treinamento de estudante bolsista e voluntários para o domínio e aplicação das técnicas do DRP. Etapa 2: Pesquisa de campo - Seleção da amostra a ser pesquisada. - Trabalho de campo, aplicação de questionários, entrevistas semiestruturadas, fotografias e filmagens de operários em atividades. - Entrevistas com empresários da construção civil visando levantar não só problemas e demandas em relação à mão-de-obra existente em Viçosa, como também a possibilidade de utilização de mão-de-obra feminina; - Organização de grupos de operários em atividade para levantamento de problemas e demandas da categoria. - Organização de grupos de possíveis candidatas aos cursos para levantamento das atividades capazes de despertar o interesse para organização de cursos. Etapa 3 : Análise dos dados e proposta de atividades a serem desenvolvidas A partir dos dados coletados, que serão organizados em mapas, desenhos, tabelas e textos, pretendemos oferecer ações que podem facilitar e implementar um programa de qualificação da mão-de-obra feminina, não só para atuar na obra como também ser utilizada na confecção de mobiliário urbano, marcenaria e outros aspectos que permeiam a arquitetura e o urbanismo. Etapa 4: Redação do relatório parcial e proposição de curso piloto. Considerando os dados analisados, será possível apresentar um diagnóstico da situação da mão-de-obra empregada, e demandada em Viçosa, revelando opiniões, pontos de vista e sugestões dos vários atores envolvidos. A partir daí será possível estabelecer parcerias para oferecimento de cursos, desenhados a partir das demandas dos vários atores pesquisados, contribuindo para geração de renda, principalmente de mulheres em situação de maior vulnerabilidade social. Etapa 5: Implantação de curso piloto. A partir do estabelecimento de parcerias com instituições como associações de bairro, igrejas e outras de natureza semelhante, será levantada a demanda por qualificação de mão-de-obra feminina e selecionada uma amostra de mulheres interessadas em realizar um curso de treinamento para mão-de-obra na construção civil. As mulheres selecionadas serão incluídas nas turmas do Projeto Habitat Oficinas de Capacitação de Mão-de-Obra para Construção Civil, projeto de extensão universitária já oferecido para pedreiros e outros profissionais da construção civil em Viçosa, por alunos e professores dos departamentos de Arquitetura e Urbanismo (DAU) e Engenharia Civil (DEC). As bolsistas acompanharão o desempenho das alunas, bem como o comportamento masculino em relação à participação feminina no curso. Etapa 6: Redação final e publicação. O relatório final conterá o resultado da pesquisa e do treinamento dado às mulheres, a partir do oferecimento do curso de capacitação. O resultado dessa experiência será apresentado em simpósios e seminários, e divulgado através de publicação em revistas especializadas. Etapas de Avaliação Serão realizadas reuniões de avaliação participativa, com a equipe de professoras-orientadoras e/ou pesquisadoras do NIEG, à medida que as etapas do projeto forem sendo cumpridas.cidade de Viçosa - MG2020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24739 25030PRJ-207/2011ProjetoO COOPERATIVISMO COMO FORMA DE INCLUSÃO SOCIAL: CONTRIBUIÇÕE...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoDireitos Humanos e JustiçaBRICIO DOS SANTOS REIS (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), HUGO FRANCISCO DA SILVA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 31/12/2012), LEONICE HELENA AFONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 31/12/2012), PATRÍCIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/04/2013), WALLACE SILVA JÚLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LEONICE HELENA AFONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/09/2013), ALEXANDRE SANTOS ARAÚJO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), PATRÍCIA DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2012 a 31/12/2012), BRICIO DOS SANTOS REIS (Coordenador, 01/03/2011 a 31/12/2012), JULIANA DA SILVA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2012), LEONICE HELENA AFONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 01/07/2011), ADRIELE PAULA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 31/12/2012), BRUNO COSTA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), SUELLEN SANTOS NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), CRISTINA CAETANO DE AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 30/10/2011), MARIA JOANA DARC LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 01/07/2011), BRUNO COSTA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/07/2012), PATRÍCIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/12/2011), WALLACE SILVA JÚLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 31/12/2012)2011-03-01T00:00:002013-12-31T00:00:00EmpreendedorismoOrientar e coordenar, junto aos reeducandos envolvidos com a APAC, a organização coletiva e autogestionária de seu espaço, visando sua autonomia e cidadania frente à sociedade.valorização humana, intervenção na realidade, relações em grupoPalestras sobre Cidadania e Educação Cooperativista, abordando temas como, Educação e Cooperação, Individual x Coletivo, Solidariedade e Organização em Grupos, a fim de que se estabeleçam a prática da cooperação entre os reeducandos da Apac. Para isso serão reforçadas as oficinas de capacitação com o desenvolvimento de dinâmicas de grupo e técnicas de metaplan que auxiliem os reeducandos no processo de discussão em atividades grupais.Reeducandos da APAC Viçosa2525Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25030 25385PRJ-212/2011ProjetoMEMÓRIA MOVIMENTO ESTUDANTILCiências HumanasCulturaEducaçãoMARCELO JOSE OLIVEIRA (Coordenador, 02/01/2012 a 31/12/2012), VALERIA MARIA VITARELLI DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), POTY COLAÇO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), GABRIEL PEREIRA DA ROSA (Bolsista - Outros, 02/01/2012 a 31/12/2012), MELISSA FERREIRA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialO objetivo principal do Projeto é criar um Centro de Memória do Movimento Estudantil, na Sede Cultural do DCE, com arquivos digitalizados e para visitação, além da produção de um documentário com depoimentos históricos de alguns personagens que conviveram e contribuíram com o Movimento, reunindo os documentos do DCE relacionados ao seu patrimônio histórico material e imaterial, reafirmando a relevância de sua Memória e fomentando a realização de atividades de ensino, pesquisa e extensão em áreas do conhecimento social. Disseminar assim a importante história do Movimento Estudantil, facilitando o acesso não só para os estudantes, mas para toda a população em geral.Movimento Estudantil, Memória Social, Cultura%u2022 Levantar o acervo físico e imaterial existente relacionado ao Movimento Estudantil na UFV. %u2022 Realizar Seleção e catalogação dos documentos que comporão o acervo classificados na seguinte ordem: Fotos: fotografias de acervo do DCE, fotografias de acervo de outros; Notícias de Jornais Diversos; Folders; Boletins e Jornais produzidos pelo DCE Atas; Documentos Contáveis; Documentos Setor Pessoal; Livros e Diversos; e registro áudio visual de narrativas . %u2022 Promover programação para divulgação do acervo disponível na comunidade acadêmica e população em geral. %u2022 Organizar cronograma de visitação, com atividades de orientação aos visitantes.Comunidade Acadêmica, escolar e munícipes da região de Viçosa19017Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25385 25470PRJ-216/2011ProjetoDIREITO DO CONSUMIDOR NO ARCiências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaComunicaçãoSEBASTIÃO ROGÉRIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2011 a 31/12/2012), CLÉBER JONAS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2011 a 31/12/2012), FERNANDO HUMBERTO DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2011 a 31/12/2012), CARLOS MAGNO DE SOUZA PAIVA (Coordenador, 24/11/2011 a 15/03/2012), ALBERTO DE MAGALHAES FRANCO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2011 a 31/12/2012), CRISTIANO PACHECO DE DEUS MUNDIM (Coordenador, 16/03/2012 a 31/12/2012), CRISTIANO PACHECO DE DEUS MUNDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2011 a 15/03/2012), LAIS BARBOSA VIEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), LAIS BARBOSA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2011 a 31/01/2012)2011-11-24T00:00:002012-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosElaboração e apresentação de um programa semanal de rádio intitulado ?Direito do Consumidor no Ar? onde haverá a participação de ouvintes e convidados especiais tais como: representantes de empresas, profissionais da área do Direito, consumidores, membros de associações ligadas ao assunto. O programa será apresentado pelos professores da área de Direito da UFV/CRP e contará com todo o suporte técnico da Rádio Paranaíba AM. O projeto consiste, basicamente, na elaboração, divulgação, apresentação e disponibilização futura do conteúdo de um programa semanal de rádio sobre Direito do Consumidor a ser transmitido pela Rádio Paranaíba AM com alcance e audiência em toda a região do Alto Paranaíba. O projeto é uma parceria entre a UFV/CRP e a Rádio Paranaíba que é mantida pela Prefeitura de Rio Paranaíba. O objetivo maior é estabelecer uma plataforma de interação entre todos os atores envolvidos com a relação de consumo e sua tutela jurídica. Como objetivos específicos, tem-se: a) Levantamento de dados e montagem de uma agenda de contatos de todos os PROCONS e demais órgãos de defesa do consumidor da região do Alto Paranaíba; b) Divulgação impressa do projeto em pontos estratégicos de alcance das comunidades das cidades vizinhas a Rio Paranaíba, com alcance da Rádio Paranaíba AM; c) Manutenção e disponibilização do conteúdo de todos os programas gravados em uma rede social da internet como blog ou twitter; d) Acompanhamento, coleta e análise de todas as questões levantadas por ouvintes durante a apresentação do programa, visando identificar principais demandas relacionadas ao Direito do Consumidor; e) Elaboração de um calendário de programas, estabelecendo, desde o início do projeto, quais seriam os temas e os convidados para o programa pelo prazo de seis meses.Direitos Coletivos, Relação de Consumo, Direito do Consumidor01. Preparação da programação com estabelecimento prévio dos convidados; 02. Divulgação impressa, de áudio e virtual do início do programa; 03. Estabelecimento de uma rede de contatos dos órgãos públicos e associações interessadas no conteúdo do programa; 04. Elaboração e apresentação semanal do Programa; Formulação dos convites para os convidados especiais do Programa; 05. Elaboração da ?pílulas? de áudio; 06. Elaboração de formulários e análise das questões formuladas por ouvintes; 07. Elaboração de um web site e disponibilização do conteúdo dos programas em arquivos de áudio; 08. Entrevista com advogados e servidores do judiciário para análise das demandas de direito do consumidor e resultados após o projeto; 09. Elaboração dos relatórios finais e apresentação do trabalho no SIA.Região do Alto Paranaíba2000200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25470 24312PRJ-148/2011ProjetoESTUDO MULTIDISCIPLINAR DOS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM EM CI...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMultidisciplinarVAGNER RODRIGUES DE BESSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), PABLO DAMASCENO BORGES (Coordenador, 01/08/2011 a 01/08/2012)2011-08-01T00:00:002012-08-01T00:00:00Desenvolvimento Regionaldivulgação científica através do desenvolvimento e montagem de ferramentas didáticas para compor espaço multidisciplinar, onde a partir da realização de demonstrações o conhecimento científico possa ser difundido;Desenvolver interação entre escola e Universidade através de palestras, encontros que apresente ao aluno secundarista o ambiente acadêmico, estimulando a inserção deste aluno na universidade e auxiliar em sua escolha profissional.integração escola-universidade, multidisciplinaridade, ciências básicaOs professores e alunos dos diversos cursos oferecidos pela UFV-CRP serão convidados para participação de encontros, onde serão apresentadas aos alunos secundaristas palestras informativas sobre cursos, convivência e vivência universitária, além de promover discussão com temas relevantes de motivação vocacional. Estas atividades serão preparadas previamente pelos alunos bolsistas.alunos secundaristas da Escola Estadual Dr. Adiron Gonçalves Boaventura em Rio Paranaíba20030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24312 24799PRJ-205/2011ProjetoSAÚDE DA CRIANÇA NAS UNIDADES DE ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE DO...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoFREDERICO MILAGRES DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/08/2012 a 01/08/2013), DANIEL PONTES BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, 10/03/2012 a 10/03/2013), CRISTINA MARIA GANNS CHAVES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), ADRIANA KELLY SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), ANGELICA SOUZA TOLEDO ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), CLÁUDIA STEPHÂNIA GOUVÊIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), JULIANA FARIAS DE NOVAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), LILYANE DAMASCENO MANELLA (Estagiário, 01/08/2012 a 01/08/2013), HELENA LOUREIRO RAMOS (Estagiário, 01/08/2012 a 01/08/2013), ALESSON FILIPI BERNINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), FELIPE YOSHIO TAGAMORI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), LÍVIA CARDOSO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), RAISA MIRELLA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), MARCIA VALERIA COLLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), MIRENE PELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), GUILHERME HENRIQUE NAVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), POLLYANA DE REZENDE CASTILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), MARINA DE OLIVEIRA RAMALHO TARBES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), VIVIANI DE REZENDE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), LUIZA DE MELO CERQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), PRISCILA FERREIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), ALAIN JOSÉ PEREIRA GONÇALVES (Estagiário, 10/03/2012 a 10/03/2013), CAROLINA COSTA E SILVA (Estagiário, 01/08/2012 a 01/08/2013)2012-08-01T00:00:002013-08-01T00:00:00Saúde da famíliaPromover atendimento humanizado e integral à criança em seu primeiro ano de vida, de forma inter e transdisciplinar, visando seu crescimento e desenvolvimento adequados, atuando na prevenção, promoção, diagnóstico precoce e recuperação dos agravos à saúde, por meio de atendimento programado de puericultura, nas Unidades Básicas de Saúde.Unidade de Atenção Primária em Saúde, Criança, Promoção da Saúde1. Iniciar o acompanhamento da criança com a visita domiciliar nas primeiras 24 horas após a alta hospitalar e com as Ações do 5º dia. 2. Programar por meio de um calendário de atendimentos individuais e coletivos, o mínimo de sete consultas individuais, quatro sessões de grupos educativos e 12 visitas domiciliares (estas últimas pelo ACS e aluno). 3. Seguir protocolos para anamnese, exame físico e consultas subsequentes recomendados pelo Projeto Viva Vida. 4. Detectar situações de risco, organizar os registros e o prontuário, buscar faltosos e registrar o Cartão da Criança. 5. Realizar o devido acompanhamento e, se necessário, solicitar exames complementares, realizar prescrições e encaminhamento para especialista. 6. Elaborar uma escala de rotinas e de serviço para os alunos vinculados ao projeto de forma que o projeto de atendimento em puericultura mantenha-se em funcionamento por diversos períodos.Duas Unidades Básicas de Saúde10070Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24799 25089PRJ-007/2012ProjetoCURSO DE CAPACITAÇÃO DE PINTORES: BAIRRO LARANJAL, VIÇOSA-MGCiências Sociais AplicadasEducaçãoTecnologia e ProduçãoLUCAS DA CUNHA DIAS (Bolsista PIBEX, 07/10/2011 a 15/11/2011), SÔNIA MARIA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/10/2011 a 15/11/2011), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Coordenador, 07/10/2011 a 15/11/2011)2011-10-07T00:00:002011-11-15T00:00:00Educação profissionalCapacitar os interessados para trabalharem com pintura imobiliária utilizando tintas convencionais e tintas alternativas produzidas com materiais de baixo impacto ambiental.pintura, cores da terra, cursoCarga teórica: fundamentos de pintura imobiliária, cor e composição, patologias em pintura e preparação de orçamentos. Prática de pintura.Bairro Laranjal1010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25089 25372PRJ-210/2011ProjetoCULTURA DO AUTOCONHECIMENTO E DESPERTAR DA CONSCIÊNCIA: PRÁT...Linguistica,Letras e ArtesCulturaSaúdeANDREIA PATRICIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2017), PLINIO MAGALHAES MADUREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2017), MAIARA LIS DE BARROS GODINHO (Bolsista PROEXT, 01/02/2010 a 31/12/2013), RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2017), ALBA PEDREIRA VIEIRA (Coordenador, 01/02/2010 a 31/12/2025), MARISTELA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2013)2010-02-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Artes integradasObjetivo Geral: Promover a arte de bem viver por meio do autoconhecimento e do despertar da consciência dos praticantes e das comunidades acadêmicas e Viçosenses, por meio de práticas de Shivam Yoga na UFV, proporcionando assim uma melhor qualidade de vida intrapessoal e interpessoal. Objetivos Específicos: Promover a continuidade da prática de Shivam Yoga na UFV com a comunidade acadêmica e viçosense. Favorecer uma maior articulação entre os praticantes e a cultura oriental. Estimular a reflexão dos praticantes sobre seu estilo de vida, suas ideologias, filosofias de vida, condições existenciais, assim como do seu papel na sociedade e suas relações sociais. Incentivar o cuidado dos praticantes a respeito da sua saúde física e emocional.Cultura, Arte, SaúdeA proposta busca promover a cultura do Shivam Yoga na UFV por meio da prática contínua com as turmas de aproximadamente 25 pessoas. Cada turma terá sessões semanais com duração de uma hora cada. As sessões de Yoga se basearão na metodologia de Patañjali, o qual foi o codificador dos vários tipos de yoga praticados na Índia antiga, por volta de 360 A.C. Os Aforismos de Patañjali se dividem em quatro capítulos, os quais descrevem os objetivos do Yoga, seus elementos e os modos corretos da prática. Em um de seus aforismos ele apresenta a seguinte definição para o Yoga: ?Yoga Chitta Vritti Nirodhah?, tendo o significado de que o Yoga é a parada das ondas mentais. Já em outro aforismo, ele cita que os sintomas da dispersão metal são o sofrimento, o desespero, o nervosismo e a respiração irregular. Dessa forma, ele percebeu que a prática contínua do Yoga e da meditação, nos afastaria do sofrimento, do desespero, do nervosismo, levando-nos ao autodomínio e à harmonia entre corpo, mente e emoções. (ALMEIDA, 2007). Para ele, há, portando, vários métodos e formas de se atingir a serenidade da mente. Além da prática da amizade para aqueles que são felizes, da alegria para aqueles que são bons, da indiferença para aqueles que não agem com ética, e da compaixão para aqueles que são infelizes, há outras formas de controle das vibrações mentais, tais como a obtenção do domínio da respiração, ou seja, através do domínio do Prana (bioenergia cósimica), através dos Pranayamas (exercícios de respiração) do Yoga (ALMEIDA, 2007). Patañjali conclui através de uma seqüência afirmando que aquele que obtiver o controle dos Vrittis (flutuações da mente) conseguirá uma perfeita integração consigo mesmo e com o mundo exterior. Dessa forma, e considerando a sua importância, é que a metodologia do presente projeto se baseará nos oito passos do Yoga, codificado por Patañjali em seus aforismos, o mais clássico e antigo registro do yoga, os quais são: 1) Yamas (princípios comportamentais que devem ser observados para com o mundo exterior): Ahimsa (a prática da não-violência), Satya (a prática da verdade), Asteya (a prática de se buscar o sucesso sem destruir o sucesso do outro), Aparigraha (a prática de se buscar a realização sem destruir a do outro), Bramacharya (a prática de se utilizar a energia da sexualidade de forma consciente). 2) Nyamas (princípios comportamentais que devem ser observados para com o mundo interior): Saucha (a prática das purificações), Santosha (a prática do contentamento), Tapas (a prática da disciplina), Swadhyaya (a prática do autoestudo), Ishwarapranidhana (a prática da autoentrega). 3) Asanas: exercícios psicofísicos. 4) Pranayamas: exercícios de respiração 5) Pratyahara: a prática do domínio dos sentidos 6) Dharana: a prática da concentração mental 7) Dhyana: a prática da meditação Samadhi: a prática das etapas anteriores a fim se atingir a iluminação da consciência.Comunidades acadêmica e viçosense em geral.30075Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25372 22278PRJ-050/2011ProjetoCAPACITAÇÃO EM TÓPICOS DE MATEMÁTICA PARA OS PROFESSORES DO ...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoEducaçãoJAQUES SILVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), LAERTE DIAS DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), MARGARETH DA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), SIMONE MARIA DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), ROSANE SOARES MOREIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), ADY CAMBRAIA JUNIOR (Coordenador, 02/01/2011 a 31/12/2011), MARLI REGINA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), MAYARA BEATRIZ FERREIRA DRUMOND (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), KÁTIA FERREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), ELIZENA DAS GRAÇAS E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), FERNANDA MOURA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), ERLON ASSUNÇÃO WANDENKOLK ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), ALEXANDRE MIRANDA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), CAROLINE MENDES DOS PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), DÉBORA ALVES RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 02/01/2011 a 31/12/2011), EDSON JOSE TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Educação profissionalO objetivo geral é estudar formalmente tópicos de Matemática relacionados à Geometria, Álgebra, Cálculo, Análise, Estatística, Probabilidade, Lógica, História da Matemática, Ensino da Matemática, Trigonometria e Aplicações da Matemática e, paralelamente, permitir a construção de material didático próprio ao desenvolvimento de cada um dos tópicos abordados. Os objetivos específicos são: Divulgar junto aos docentes das escolas básicas as novas tecnologias, metodologias e técnicas de ensino em Matemática. Contribuir para um aprimoramento do ensino-aprendizagem em Matemática por meio da capacitação dos docentes em tópicos importantes da Matemática. Estabelecer um mecanismo de diálogo permanente entre o DMA e a comunidade escolar. Implementar ações de inclusão digital dos docentes e discentes através do uso do LCDMA. Produzir e publicar material didático próprio direcionado aos docentes e discentes das escolas básicas. Envolver os alunos do Curso de Licenciatura em Matemática em ações de extensão, valorizando a licenciatura e melhorando a auto-estima dos alunos. Estimular os professores do DMA a pesquisar, produzir e publicar material voltado aos docentes do ensino básico.capacitação, matemática, professores-Elaboração de material para a divulgação do projeto. -Criação do site do projeto. -Visita e cadastramento das escolas interessadas em participar do projeto. -Cadastramento e inscrição dos docentes do ensino básico interessados no projeto. -Elaboração de material a ser utilizado nos encontros de capacitação. -Realização de encontros mensais de capacitação em Tópicos de Matemática. -Avaliação final e conclusão do projeto. -Elaboração do relatório final. Realização de um minicurso mensal, onde os professores do Departamento de Matemática (DMA) fornecem condições para o aprimoramento na formação do docente, que muitas vezes não dispõe de outros recursos para desenvolver suas práticas. Os docentes participantes deste projeto desenvolverão, sob a supervisão de instrutores, atividades no Laboratório de Computação do DMA (LCDMA), bem como atividades no Laboratório de Ensino do DMA. Questionários que os participantes preencherão ao final de cada encontro.Escolas de ensino básico da cidade de Viçosa e das cidades vizinhas30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22278 22435PRJ-138/2011ProjetoCULTIVO DE HORTALIÇAS EM HORTAS DE QUINTAIS NO MUNICÍPIO DE ...Ciências AgráriasMultidisciplinarMeio AmbienteEVERALDO ANTONIO LOPES (Coordenador, 02/01/2011 a 12/01/2011), ISABELA MARIA REIS XAVIER AMORIM SANCHEZ (Estagiário, 02/01/2011 a 12/01/2011), RAMIRO TEODORO FERREIRA (Estagiário, 02/01/2011 a 12/01/2011), VALTER DOS SANTOS NETO (Estagiário, 02/01/2011 a 12/01/2011), RODRIGO DESORDI (Estagiário, 02/01/2011 a 06/01/2011), JÉSSICA EMILIANE RODRIGUES GORRI (Estagiário, 02/01/2011 a 12/01/2011), RONALDO MATIAS REIS (Estagiário, 02/01/2011 a 12/01/2011), HELBERT MORAIS BRAZ (Estagiário, 01/02/2011 a 01/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivos gerais: Este projeto tem o propósito de incentivar e promover educação ambiental e alimentar, utilizando a horta como possibilidade para integrar temas sobre saúde, nutrição e meio ambiente nos mais diversos setores da sociedade. Objetivos específicos: a) Trabalhar de forma prazerosa aspectos ambientais e sociais; b) Criação de vínculos afetivos e solidários entre o grupo envolvido e a comunidade; c) Orientar as crianças na escolha de alimentos nutritivos e de boa qualidade; e) Elevação da auto-estima de crianças excepcionais, pois com as atividades educacionais na manutenção da horta as crianças resgatam a alegria de se viver e sentem incluídas na sociedade como um todo; f) Realização de atividades relacionadas à prática de responsabilidade social/empresarial, tão exigida atualmente pela sociedade; g) Aplicar o conhecimento adquirido no curso de agronomia para finalidades sociais; h) Aprendizado dos alunos membros do projeto e contato com o público alvo; i) Buscar uma atuação integrada com outras organizações, de outros ramos da sociedade, fortalecendo parcerias no desenvolvimento dos projetos sociais, visando otimizar oportunidades e recursos; j) Apontar os pontos críticos na implantação e manutenção da horta no ambiente escolar;horticultura, olericultura, produção de alimentos- Pesquisa de campo e análise das instituições. - Seleção de voluntários. - Busca por parcerias para aquisição dos equipamentos e insumos necessários na implantação e condução da horta. - Limpeza da área, montagem dos canteiros, produção de mudas, transplantio das mudas, tratos culturais e colheita das hortaliças. - Encontros teóricos e práticos com a comunidade envolvida. - Análise de novas instituições. - Seleção de voluntários. - Instalação das novas hortas, com os tratos culturais necessários. - Avaliação geral do projeto.13 unidades escolares/instituições no município de Rio Paranaíba10030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22435 22605PRJ-173/2011Projeto2011 - ANO INTERNACIONAL DA QUÍMICA NO COLUNICiências Exatas e da TerraEducaçãoMeio AmbienteREGINA SIMPLICIO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 01/12/2011), ADENILSON ABRANCHES MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 28/02/2011), EUNICE BITENCOURT BOHNENBERGER (Coordenador, 02/02/2011 a 01/12/2011), EMERICH MICHEL DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 01/12/2011), JULIANA ARRUDA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 01/12/2011)2011-02-02T00:00:002011-12-01T00:00:00Formação DocenteDivulgar a química Educar numa perspectiva da ciência - tecnologia - sociedade e meio ambiente. Propiciar a formação docente e discente. oportunizar a integração entre discentes e docentes de graduação e do Ensino Médioquímica, meio-ambiente, cidadaniaPalestras, oficinas e/ou mini-cursosViçosa e micro-região1200100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22605 22612PRJ-019/2012ProjetoARTE, CULTURA E LAZER: CAPOEIRA ALTERNATIVA RELEVANDO O SABE...CulturaEducaçãoRAMON GUIDO THOMAZ MARLIERE (Bolsista - Outros, 01/02/2011 a 15/12/2011), MARIO ALINO BARDUNI BORGES (Coordenador, 01/02/2011 a 15/12/2011), TALITA TIENGO MARONO (Estagiário, 01/02/2011 a 15/12/2011), LAKSME NARAYANA OLIVEIRA DA SILVA (Estagiário, 01/02/2011 a 15/12/2011), BÁRBARA BATISTA PORTO (Estagiário, 01/02/2011 a 15/12/2011), LINA ARRUDA MENEZES (Estagiário, 01/02/2011 a 15/12/2011), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Estagiário, 01/02/2011 a 15/12/2011), LUCAS RAFAEL BIGARDI (Estagiário, 01/02/2011 a 15/12/2011), PROSPERO BRUM PAOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 15/12/2011), ALBA PEDREIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 15/12/2011), MARISTELA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 15/12/2011), EVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 15/12/2011), LUCIANO ESTEVES PELUZIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 15/12/2011), EUNICE BITENCOURT BOHNENBERGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 15/12/2011)2011-02-01T00:00:002025-12-15T00:00:00Esporte e lazerDivulgar, valorizar e tornar a prática da Capoeira acessível à comunidade viçosense, universitária e do COLUNI, re-significando-a, a fim de compreender sua história e ancestralidade, valorizando-a como manifestação cultural brasileira, desta forma relevando o saber e contribuindo para a educação no COLUNI.Capoeira, Arte e Cultura, LazerTreinos técnicos, físicos, ritímicos e musicais, cursos complemntares, debates teóricos, apresentação de filmes, cerimônia de graduação (Batizado).Comunidade Viçosense, Universitária e do COLUNI5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22612 22989PRJ-114/2011ProjetoBIODIVERSIDADE DA ICTIOFAUNA DO TRECHO SUPERIOR DO RIO PARAN...Ciências BiológicasMeio AmbienteComunicaçãoRUBENS PAZZA (Coordenador, 01/04/2011 a 31/03/2015), KARINE FREHNER KAVALCO (Orientador, 01/04/2011 a 31/03/2015), PIERRE RAFAEL PENTEADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/03/2015), NATHAN PEREIRA LIMA AMORIM (Estagiário, 01/04/2011 a 01/12/2011), ERIC AZEVEDO CAZETTA (Estagiário, 01/04/2011 a 01/12/2011), DÊNIS GLAUBER DA SILVA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 01/12/2011), RODRIGO DESORDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 01/12/2011), WILLIAN LOPES DA SIVA (Bolsista PIBEX, 01/04/2011 a 28/02/2013), DINAÍZA ABADIA ROCHA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/07/2014), CAROLINY HELENA MOREIRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/07/2014), ANA LAURA LIMA MULATI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/07/2014)2011-04-01T00:00:002015-03-31T00:00:00Questões AmbientaisA conservação da biodiversidade envolve muitas etapas, que passam pelo conhecimento da biodiversidade, avaliação da situação do meio ambiente na qual os organismos vivem e planos conservação de áreas degradadas e manejo de espécies ameaçadas. Tais propostas de conservação e manejo, entretanto, não são eficientes sem o apoio da população, que virá com o conhecimento acerca da biodiversidade local. Neste sentido, a presente proposta tem como objetivo principal realizar um levantamento da ictiofauna do trecho superior da bacia do rio Paranaíba, um importante formador do rio Paraná, elaborar um banco de DNA para futuros estudos com estas espécies, e tornar esta informação disponível para a comunidade em geral através de material didático, cursos e palestras.biodiversidade, ictiofauna, divulgação científicaColetas de exemplares Identificação taxonômica Análise dos dados Montagem e manutenção de banco de DNA Elaboração e distribuição de material didático Elaboração e proferimento de cursos e palestras Preparação de artigos Elaboração de relatórioRio Paranaíba e Região1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22989 26116PRJ-033/2012ProjetoCAFÉ EXPRESSO: DIVULGAÇÃO E REGISTRO DO PROJETO CAFÉ FILOSÓF...Ciências Sociais AplicadasComunicaçãoCulturaCARLOS FREDERICO DE BRITO D´ANDREA (Coordenador, 01/02/2012 a 30/05/2012), JOÃO DALLA BERNARDINA THEDOLDI (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), RUBENS LEONARDO PANEGASSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), DIOGO TOURINO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JULIO CESAR DE PAULA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), DANIELA ALVES DE ALVES (Coordenador, 01/06/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00JornalismoElaboração e execução de um jornal impresso (Café Expresso) e de um weblog para divulgação e registro do projeto Café Filosófico.jornalismo, internet, divulgação(1) Implementação e edição do jornal impresso Café Expresso, um veículo informativo e opinativo ligado ao projeto Café Filosófico. Publicação e distribuição de 500 exemplares de cada edição do jornal, que será editado mensalmente com 12 páginas. (2) Reformulação do blog do projeto Café Filosófico (http://projetocafefilosofico.blogspot.com/) e atualização semanal com conteúdo relativo à programação e às temáticas em discussão nos encontros presenciais do Café Filosófico. (3) Reformulação dos canais do projeto Café Filosófico nas redes sociais online (Twitter e Facebook) e atualização constante como informações, links e interações com o público. (4) Cobertura jornalística dos eventos do Café Filosófico, como registro das atividades em vídeo, foto e texto. (5) Mapeamento e arquivamento do acervo de gravações em vídeo das edições do Café Filosófico.Agentes de dentro e de fora da UFV, envolvendo artistas, intelectuais, professores, pesquisadores, e2000500Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26116 26448PRJ-143/2012ProjetoAPOIO LABORATORIAL EM MEDICINA VETERINÁRIA PREVENTIVA E INSP...Ciências AgráriasMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoLUIS AUGUSTO NERO (Coordenador, 25/02/2012 a 31/12/2018), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2012 a 31/12/2018), MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2012 a 31/12/2018), PAULO SERGIO DE ARRUDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2012 a 31/12/2018), ABELARDO SILVA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2012 a 31/12/2018), RICARDO SEITI YAMATOGI (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 31/12/2018)2012-02-25T00:00:002018-12-31T00:00:00Desenvolvimento Regional1 - Diagnóstico laboratorial de doenças bacterianas e virais. 2 - Crescimento, isolamento e identificação de bactérias, vírus e fungos. 3 - Realização de antibiogramas, California Mastitis Testes (CMT), tuberculinização. 4 - Realização de análises microbiológicas e físico-químicas para controle de qualidade de produtos de origem animal (leite, carne e seus derivados). 5 - Orientação sobre qualidade da água para consumo humano e animal 6 - Orientação para o controle e prevenção de enfermidades em animais.doenças, qualidade, controleAs atividades do presente projeto incluem a realização de testes, controle e profilaxia de enfermidades em rebanhos animais, controle da qualidade de produtos de origem animal e outras que se fizerem necessárias. Laboratório de Microbiologia 1. Testes e metodologias usados no diagnóstico laboratorial de doenças bacterianas: - Antigeno Acidificado Tamponado (AAT); 2-Mercaptoetanol (2ME) %uF0E8 Brucelose - Teste da Aglutinação Microscópica (MAT) e Microscopia de Campo Escuro - Leptospirose - California Mastitis teste - Mastite subclinica 2. Cultivo, crescimento e identificação de bactérias e fungos por características morfotintorias e bioquímicas. 3. Realização de antibiogramas; de tuberculinização Laboratório de Virologia 1. Testes e metodologias usados no diagnóstico laboratorial de doenças virais: - Imunodifusão em gel de agarose - Anemia Infecciosa Eqüina e Leucose Bovina - Reação em Cadeia de Polimerase (PCR) - Cinomose - Soroneutralização - Rinotraqueíte Infecciosa Bovina (IBR), Diarreia Viral Bovina (BVD), Herpes Equino, Doença causada por calicevirus, Parvovirose 2. Isolamento, cultivo celular e identificação de vírus por efeitos citopáticos (EPC) e por técnicas moleculares. Laboratório de Inspeção de Produtos de Origem Animal 1. Análises microbiológicas e físico-químicas de rotina para verificação da qualidade do leite - Enumeração de aeróbios mesófilos (Contagem Padrão em Placas); - Enumeração de coliformes 35ºC e a 45ºC (Número Mais Provável); - Enumeração de psicrotróficos; - Enumeração de Staphylococcus coagulase positiva; - Acidez (Alizarol e Dornic); - Teor de gordura (método de Gerber); - Densidade; - Estrato Seco Total e Estrato Seco Desengordurado; - Pesquisa de fosfatase e peroxidase; 2. Orientação ao proprietário sobre a profilaxia e o controle de enfermidade, além de procedimentos para obtenção de produtos de origem animal com qualidade.Viçosa e região10020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26448 26516PRJ-089/2012ProjetoUTILIZAÇÃO RACIONAL DE SORO DE LEITE DE PEQUENAS QUEIJARIAS ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), LAURA FERNANDES MELO CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), LUCIA MARIA DOS SANTOS XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), PAULO HENRIQUE RODRIGUES JÚNIOR (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 31/12/2012), RODRIGO STEPHANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), ÍTALO TULER PERRONE (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012)2012-01-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoQualificar famílias produtoras de queijo em pequenas queijarias, situadas na região da cidade de Viçosa, na utilização do soro de leite para a produção de doce de leite em pasta e em barra, de modo a contribuir para o desenvolvimento da cadeia leiteira com o uso sustentável dos recursos naturais e para o aumento de renda.Doce de leite, Soro de leite, AproveitamentoAs atividades a serem empregadas neste projeto podem ser dividida em: seleção dos produtores de queijo, treinamento em extensão do estudante de graduação, elaboração do material didático destinado ao curso, realização dos treinamentos na UFV e ?in loco? nas queijarias, elaboração de material didático final. -Seleção dos produtores de queijo: a equipe do projeto entrará em contato com produtores de queijo de pequenas queijarias próximos a cidade de Viçosa, objetivando apresentar a importância do aproveitamento do soro e a possibilidade de produção do doce de leite como mais uma ferramenta para a sustentabilidade da atividade leiteira. - Treinamento em extensão do estudante de graduação em difusão de conhecimentos sobre produção de doce de leite a partir de mistura de leite e soro, objetivando qualificar o estudante da divulgação destas tecnologias. - Elaboração de material didático, por meio do compartilhamento de experiências entre os extensionistas envolvidos no projeto, por meio de levantamento bibliográfico e de resultados de pesquisas nesta área. - Treinamento na UFV e ?in loco? nas queijarias. Os produtores interessados realizarão treinamento nas instalações do Departamento de Tecnologia de Alimentos em produção de doce de leite a partir de misturas de leite e soro. Durante os treinamentos objetiva-se a troca de experiências e a adequação do material didático elaborado, por meio de sua aplicação e do retorno dos produtores envolvidos nos treinamentos. Os produtores interessados em receber treinamentos ?in loco? receberão o treinamento em suas queijarias, objetivando a adequação das tecnologias e dos conteúdos abordados a realidade das pequenas queijarias. - Elaboração de material didático final: após a troca de experiências entre os diferentes membros da equipe com os pequenos produtores e ao final de todos os treinamentos, serão realizadas modificações e adequações no material didático do curso, visando à obtenção de um documento construído sobre a prática do ensino e da aprendizagem, com linguagem e conteúdos adequados ao público alvo e que configure um multiplicador e difusor futuro das experiências compartilhadas neste projeto.Região de Viçosa305Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26516 27119PRJ-066/2012ProjetoNINHOS DE ABELHAS SEM FERRÃO: UM PASSEIO ECOLÓGICO NO CAMPUS...Ciências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoLUCIO ANTONIO DE OLIVEIRA CAMPOS (Coordenador, 01/01/2012 a 01/01/2014), SANTOS HENRIQUE BRANT DIAS (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 01/01/2013)2012-01-01T00:00:002014-01-01T00:00:00Questões AmbientaisObjetivos Gerais - Objetiva-se, com este projeto, fazer o levantamento dos ninhos naturais existentes no campus da UFV e em seguida identificá-los para quantificar o número de espécies presente na área da universidade, para que isso possa contribuir em trabalhos futuros e principalmente promover cidadãos conscientes que ajudarão a preservar as nossas abelhas nativas e entenderão a grande importância que elas têm para a preservação do meio ambiente e a sua importância para sobrevivência de espécies vegetais nativas. Objetivos Específicos: Fazer o levantamento dos ninhos naturais de abelhas sem ferrão existentes no campus; Identificar as espécies de abelhas sem ferrão que nidificam no campus; Propor a minimizar a perda de colônias por destruição dos ninhos; Promover e estimular a criação de abelhas sem ferrão; Aumentar a interação da comunidade com a universidade; Passar o conhecimento da biologia das abelhas sem ferrão, como os locais onde nidificam, seu papel no equilíbrio ambiental mostrando a importância destas abelhas para a sociedade e o ambiente. Conscientizar sobre a preservação do meio ambiente.Abelhas sem ferrão, Educação ambiental, Passeio ecológicoSerão passados conhecimentos e informações através de bate papos na trilha que vai ser demarcada depois do levantamento dos ninhos, e ainda passaremos as técnicas corretas de criação e manejo desenvolvidas em trabalhos científicos fazendo com que haja uma grande interação entre a universidade e a comunidade. Com esse trabalho gerar uma publicação com o levantamento, e que sirva para conscientização da comunidade que passei pelo campus da UFV. - Trilha O local selecionado para a realização deste trabalho é o campus da UFV, que tem uma área de 1611,2944 ha. Para melhor inserir as pessoas no contexto de conservação do ambiente local será delimitada uma trilha com extensão aproximada de 5 km na área urbanizada (31,84 ha) no mapa do campus serão localizados ninhos de meliponíneos. Todos os ninhos da trilha serão mantidos em seus habitats naturais (ocos em troncos, galhos de árvores, cavidades em termiteiros, cavidades no solo e construções), a trilha está disposta de forma tal que durante o percurso o maior número possível de ninhos que estejam próximos para facilitar a caminhada, abrangendo no mínimo espécies diferentes de meliponíneos em ninhos naturais. Há ainda a possibilidade de colocar na trilha ninhos em troncos cortados que venham de outras regiões dentro da área do campus, por motivos de corte e ou morte de árvores. Estes troncos serão fixados a árvores próximas. Ao longo desta trilha serão colocadas placas de alumínios numeradas e o material autoexplicativo estará disponível no site da UFV e texto impresso em papel. Em dias programados, os passeios serão conduzidos pelo bolsista de extensão e outros alunos vinculados ao projeto. -Meliponário Depois de percorrer a trilha as pessoas serão conduzidas ao meliponário do Apiário Central da UFV. No meliponário as colônias de abelhas são mantidas em colméias racionais para mostrar como estas espécies podem ser manejadas e criadas. Serão utilizadas tipos diferentes de colméias adequandas as diferentes espécies de meliponini conhecidos. A sala de aula estará equipada com televisão, vídeo e tela para projeção de datashow. Numa sala específica será colocada uma coleção entomológica de Apoidea (Abelhas) e explicações e informações sobre a ecologia deste grupo será dada. -Percurso A sequência proposta para percorrer com os visitantes é: Trilha Meliponário Sala de aula Coleção Avaliação Ao chegar no campus o grupo, quando composto por mais de dez pessoas será dividido em dois e levados a percorrer a trilha onde será falado sobre a importância de manter áreas verdes e preservar a vegetação nativa devido a inúmeras interações existentes entre flora, fauna e solo locais. As alterações antrópicas modificam e comprometem o equilíbrio natural do meio ambiente. Será dado um enfoque principal às populações de meliponíneos nativas, devido à vegetação original ser do bioma Mata Atlântida, e sua forte interação com a vegetação desta formação. Explicar que o desmatamento desordenado pode comprometer seriamente os ninhos de meliponíneos e consecutivamente a produção de frutos, devido a serem as abelhas sem ferrão o grupo de polinizadores mais efetivos, por estarem diretamente envolvidas com os vegetais em consequência da sua alimentação ser quase que exclusivamente de produtos florais: néctar, pólen e óleos. Evidenciar ainda a necessidade de árvores para o estabelecimento de populações naturais de meliponíneos devido ao tipo de habitat que utilizam e mostrar como está ocorrendo no campus. Mostrar a importância e as consequências benéficas advindas do reflorestamento na área do campus, com árvores nativas, como a ocorrência de várias espécies de pássaros, a presença de saguis, e muitas outras espécies animais. Falar da importância do lago para o sistema. Enfim, inserir a nossa área verde no contexto de um ambiente maior que é a terra e a importância de cada um fazer a sua parte conscientemente. Durante o trajeto os ninhos de abelhas sem ferrão serão avistados e identificados. Em seguida, no meliponário os visitantes poderão observar as abelhas coletando nas flores e os tipos de colméias utilizadas para criação racional de meliponíneos. Serão dadas informações sobre a biologia das abelhas e o porquê da conservação destas espécies. Depois na sala de aula será mostrado vídeos sobre a vida dos insetos sociais e acrescentadas informações sobre estes grupos, falando também da importância das abelhas solitárias. Os visitantes serão conduzidos a uma determinada sala onde poderão observar representantes das diversas famílias de abelhas existentes, que estarão em uma coleção entomológica. Terão acesso a diversas informações sobre o grupo sempre em forma de desenhos, esquemas e fotos. Por último, receberão material onde poderão opinar sobre a visita, fazendo críticas, sugestões e elogios.Estudantes, professores, funcionários da UFV e crianças de escolas públicas.10020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27119 30413PRJ-050/2013ProjetoLÍNGUAS ESTRANGEIRAS: DENTRE TANTAS, UM OLHAR PARA A LÍNGUA ...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaHILDA SIMONE HENRIQUES COELHO (Coordenador, 02/01/2013 a 16/12/2013), GABRIELA MENDES FERNANDES (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 16/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-16T00:00:00Línguas EstrangeirasApresentar às crianças participantes do Projeto Pedagógico na Associação Beneficente (APOV) as línguas estrangeiras, destacando aspectos culturais e identitários de diferentes povos, a fim de ampliar o conhecimento delas com relação à existência de outras línguas e culturas. Além disso, este projeto tem como intuito promover o ensino da língua da língua inglesa com a elaboração de aulas expositivas e atividades colaborativas.LÍNGUA ESTRANGEIRA, EDUCAÇÃO, CULTURA1 - Articular o diálogo entre universidade, escola e associação beneficente; 2 realizar quatro oficinas de ensino de língua estrangeira; 3- sistematizar as experiências deste projeto em exposições, artigos para publicação e apresentações em congressos de Linguística Aplicada e de Educação; 4- divulgar as ações e resultados do projeto para os alunos de Letras desta universidade a fim de motivá-los a dar sequência às ações aqui realizadas.BAIRRO DE NOVA VIÇOSA2020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30413 30536PRJ-083/2013ProjetoRAÍZES DA MATA: INTEGRANDO PRODUTORES E CONSUMIDORES POR MEI...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteGENELICIO CRUSOE ROCHA (Coordenador, 02/01/2013 a 01/02/2014), ISABELA LADEIRA (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 01/02/2014), CAMILA PENNA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), AMANA REDIVO FARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), EFIGÊNIA PEREIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), JEAN CARLOS LOPES BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), OSÉIAS LOPES BENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), RAVIH REDIVO FARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), NINA ABIGAIL CALIGIORNE CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 02/01/2014), ISRAEL DE ABREU JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), OLIVIA BEATRIZ MORAES DIAS DE AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), MARILIA LEITÃO HERDY (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), FÁBIO DE OLIVEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), LUCAS REIS BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), ANA TERRA BRAVIM DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), MATHEUS DA COSTA QUEIROZ (Estagiário, 02/01/2013 a 02/01/2014), WILLIAN VICTOR DE SOUZA PEREIRA (Estagiário, 02/01/2013 a 02/01/2014), FERNANDO HENRIQUE VIDAL LAGE (Estagiário, 02/01/2013 a 01/02/2014), FERNANDO HENRIQUE VIDAL LAGE (Colaborador(a) Voluntário(a), a 02/01/2014), FABRICIO VASSALLI ZANELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), ÉRICA MONTEIRO ANDRADE BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), JESUS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), ANA MARIA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), ISRAEL DE ABREU JUNIOR (Estagiário, 02/01/2013 a 02/01/2014), ANAJÁ DE OLIVEIRA ARANTES (Estagiário, 06/01/2013 a 02/01/2014), PEDRO LEON DE BRITO BARROSO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 02/01/2014)2013-02-01T00:00:002014-02-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaFortalecer o desenvolvimento de novas relações entre produção e consume, tendo a Agroecologia e Economia Solidária como pilares principais e Rede Agroecológica Raízes da Mata como espaço de aproximação entre produtores e consumidores conscientes.Agroecologia, Produtos orgânicos, Comercialização-Construção e participação na 5ª Troca de Saberes, com uma estrutura que receba os produtos trazidos pelos agricultores para serem apresentados e comercializados durante o encontro. -Adoção de estratégias de divulgação que popularize e amplie os horizontes de acesso a Rede, como por exemplo, chamadas na rádio, produção de um vídeo, pontos moveis de venda pela cidade e/ou universidade. - Realização de intercâmbios às propriedades, envolvendo os consumidores e os produtores. - Construção, realização e monitoramento de um planejamento das atividades de formação e articulação intra e extra universidade; - Fortalecimento da articulação do Mutirão Ciranda dos Grupos de Agroecologia com produtores locais e regionais a fim de expandir o alcance da distribuição de produtos agroecológicos semanalmente; - Publicar um caderno informativo sobre a Rede Raízes da Mata, para fins de consulta e divulgação; - Construir e fortalecer os espaços da 5ª Agroecológica e Feira de Trocas que acontecem mensalmente; - Participar de eventos intra e extra universidade a fim de divulgar a Rede e comercializar seus produtos. -Captar recurso para reformar a Kombi, que foi doada para o Mutirão Ciranda, para que facilite o transporte dos produtos e também dos consumidores e produtores para os intercâmbios.Zona da Mata em geral, estudantes, professores, viçosenses e agricultores agroecológico600600Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30536 30803PRJ-115/2013ProjetoPROJETO EDUCAÇÃO CIENTÍFICA EM LIBRAS: INTERAÇÕES ENTRE A UF...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMultidisciplinarVINICIUS CATAO DE ASSIS SOUZA (Coordenador, 03/11/2013 a 12/02/2013), EDUARDO ANDRADE GOMES (Bolsista - Outros, 03/11/2013 a 12/02/2013)2013-03-11T00:00:002013-12-02T00:00:00Direitos individuais e coletivosMinistrar aulas de Química e Ciências utilizando-se de recursos e experimentos visuais que possam favorecer a aprendizagem dos estudantes surdos atendidos pelos escolas públicas de Viçosa.Educação Científica, Educação dos Surdos, Inclusão na EscolaImplementar, no contra-turno da escola, práticas formativas em Ciências que buscam priorizar o desenvolvimento e o conhecimento da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e do Português (Bilinguismo), permitindo aos estudantes surdos uma melhor capacitação para interagirem com os colegas e seus familiares, por meio dos sinais, e com o mundo ao seu redor, através das leituras em língua portuguesa.Viçosa e região.520Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30803 31040PRJ-136/2013ProjetoCULTURA E CIDADANIA: ARTE, EDUCAÇÃO E CULTURA POPULAR PELO D...Ciências HumanasCulturaEducaçãoRENATO LOPES COELHO (Bolsista PROCULTURA, 02/01/2013 a 30/11/2013), RUBENS LEONARDO PANEGASSI (Coordenador, 01/02/2013 a 30/11/2013), RUBENS LEONARDO PANEGASSI (Coordenador, 02/01/2013 a 30/11/2013)2013-02-01T00:00:002013-11-30T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaTrabalhar de forma interdisciplinar com as demais disciplinas que compõe o Cursinho Popular Paula Candido (CPPC). Articular em conjunto a coordenação do CPPC a formação de educadores e educadores tanto locais como também de diversas localidades, dando ênfase a formação política e social, de modo a fomentar a cidadania e instigar a comunidade local, no intuito de promover um desenvolvimento endógeno. Por intermédio da arte, vídeo debates, estudos sobre as especificidades da cultura local de modo a estimular a criatividade, sensibilidade e a autonomia intelectual.cultura, educação, históriaAlém das aulas pretende-se promover oficinas de apresentação das manifestações culturais locais, possibilitar o dialogo dos educados e educandas com os e as representantes dessas manifestações, propiciando assim o conhecimento da história e cultura local por intermédio da cultura popular.Paula Cândido30120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31040 31479PRJ-164/2013ProjetoPROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVELCiência da SaúdeSaúdeMultidisciplinarNATÁLIA FAGUNDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/03/2016), FERNANDA DE OLIVEIRA ARAUJO (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020), LETÍCIA MILAGRES PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/03/2020), ISABELLE LIMA LOPES (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020), MARIANA FRAGA OLIVEIRA (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020), HELEN BELARMINO ALVES DA SILVA (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020), ELIZANGELA DA SILVA MIGUEL (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020), EDNA MIRANDA MAYER (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020), STEPHÂNIA DE ALMEIDA BARBOSA (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020), PAULA FONTES MOREIRA BITENCOURT (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020), AMANDA KATARINE DE SOUZA (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020), NATÁLIA ALVES DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020), YASMIM VIEIRA TORRES DE FREITAS (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020), JULIANA FARIAS DE NOVAES (Coordenador, 01/03/2013 a 01/03/2020), LUANA CUPERTINO MILAGRES (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020), BRUNA CRISTINA DOS SANTOS CRUZ (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020), RAFAELA MARA SILVA FONSECA (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020), PRISCILA VAZ DE MELO RIBEIRO (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020), NÁDIA DE SENA GONÇALVES (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020)2013-03-01T00:00:002020-03-01T00:00:00Saúde HumanaPromover educação para nutrição e saúde para funcionários, pais e alunos de escolas públicas e privadas de Viçosa, Minas Gerais.Crianças, Hábito alimentar, Educação para nutrição e saúde1. Avaliar o estado nutricional das crianças; 2. Promover a construção de hábitos alimentares saudáveis. 3. Conscientizar alunos, pais, merendeiras e professores da importância da alimentação saudável 4. Orientar as cantineiras responsáveis pela merenda escolar quanto às boas práticas de manipulação de alimentos. 5. Atuar de forma a manter/melhorar o perfil nutricional dos estudantes 6. Atender ou encaminhar as crianças distróficas para atendimento nuricional, a fim de promover melhorias no estado nutricional e na saúde como um todo; 7. Realizar atividades de educação nutricional, com as crianças, pais e funcionários da escola.Escolas públicas e privadas do município de Viçosa40030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31479 31640PRJ-161/2013ProjetoO ESPORTE COMO OPÇÃO DE LAZEREducaçãoCulturaJOSE GERALDO DO CARMO SALLES (Coordenador, 01/02/2013 a 30/06/2013), MARIANA CALABRIA LOPES (Coordenador, 01/07/2013 a 01/01/2014), PAULO LANES LOBATO (Orientador, 01/02/2013 a 01/01/2014), THALES NICOLAU PRIMOLA GOMES (Orientador, 01/02/2013 a 01/01/2014), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Orientador, 01/02/2013 a 01/01/2014), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Orientador, 01/02/2013 a 01/01/2014), RANAH MANEZENCO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/01/2014), VICTOR LOPES MENICUCCI (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 30/04/2013), HELDER FONSECA BARBOSA (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), RAFAEL MAGALHÃES DE FARIA (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), JANDERSON PEREIRA MACHADO (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), MARCOS PAULO DE FREITAS SILVINO (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), DÉBORA DORNELAS FERREIRA TAVARES (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), LUISA CALDAS DE MORAES (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), LUCAS DOS SANTOS OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), JADE LOPES PEDROSA (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), RAIANE TEIXEIRA MAGALHÃES (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), ANNANDA GARCIA DE PAULA (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), MATHEUS MARQUES RAYA AMATO (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), RODRIGO RIBEIRO SENA (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), RENATO DE CASTRO PAIVA (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), RAFAEL FERNANDES DE FREITAS (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), LAURA BEATRIZ FALEIRO DINIZ (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), JANDER PEREIRA MACHADO (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), CLAUDIO HENRIQUE MENDES MARTINS (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), RHUAN PAES DE LUCENA (Bolsista PROEXT, 01/05/2013 a 01/01/2014)2013-02-01T00:00:002014-01-01T00:00:00Esporte e lazerO nosso propósito é incrementar o diálogo entre a pesquisa, a extensão e a sociedade, visando estimular no âmbito acadêmico ações para a inclusão social e contribuir para a redução das diferenças sociais regionais, sobretudo aquelas decorrentes da falta de acesso ao conhecimento sistematizado, bem como a formação de cidadãos mais sensíveis aos problemas sociais.Esporte, Lazer, Crianças e adolescentesa) Oferta de esporte e lazer junto às populações em situação de risco e vulnerabilidade social; b) Oferta de esporte e lazer a populações de crianças, jovens e adolescentes. Ofereceremos no primeiro subtema às crianças em zona de vulnerabilidade as seguintes opções de práticas esportivas: handebol, futsal, basquete, natação, dança e ginástica artística. No segundo subtema, para jovens e adultos da comunidade universitária: futsal, natação, ginástica, dança e yoga. Algumas dessas demandas são recorrentes uma vez que os projetos existentes na comunidade não conseguem atendê-las.Viçosa e Região400400Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31640 22991PRJ-065/2011ProjetoCOMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO NO ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA CONTRA ...Ciências HumanasEducaçãoComunicaçãoIARA CÁSSIA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2014), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2014), THAÍS DE SOUSA E SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 30/12/2014), ISABELA PEREIRA VICENTE (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 30/12/2014), YARA DA SILVA VIANA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 30/12/2014), IARA GABRIELA FALEIRO DINIZ (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 30/12/2014), TAMIRES BORGES DE CARVALHO (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 30/12/2014), AMANDA MARINHO MORAES (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 30/12/2014), MARISA BARLETTO (Coordenador, 03/01/2011 a 30/12/2014), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2014), SAMARA FERNANDA APARECIDA GODINHO (Bolsista PIBEX, 03/01/2011 a 30/12/2014), PATRÍCIA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2014), ALENIR PEDROSA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2014)2011-03-01T00:00:002014-12-30T00:00:00Grupos sociais vulneráveisObjetivo Geral 1. Desenvolver atividades de educação e comunicação sobre o enfrentamento à violência contra a mulher, e de modo mais geral, sobre as proposições do II Plano Nacional de Políticas para Mulheres; Objetivos específicos Realizar atividades e produtos de comunicação e educação para o Enfrentamento à Violência contra as Mulheres, envolvendo: - a produção de programa de rádio, - materiais informativos sobre o enfrentamento da violência, - materiais educativos para campanhas locais/regionais da rede protetiva,gênero, educação, comunicação1 produzir um programa de rádio semanal com duração de 30 minutos sobre temáticas envolvendo o enfrentamento da violência contra a mulher; 2 pesquisar e informar os participantes de cada programa sobre reflexões, estatísticas e outras informações sobre as temáticas; 3 localizar pelo menos duas pessoas para participarem das entrevistas/depoimentos em cada programa; 4 produção de uma cartilha sobre a rede protetiva em Viçosa para o enfrentamento da violência contra a mulher; 5 produção de folders para campanhas locais/regionais da rede protetivaregião de Viçosa50005000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22991 23116PRJ-174/2011ProjetoEFICOPA 2011Ciência da SaúdeEducaçãoCulturaPAULO LANES LOBATO (Coordenador, a 21/05/2011), DEYLIANE APARECIDA DE ALMEIDA PEREIRA (Estagiário, a 21/05/2011), RODRIGO RIBEIRO SENA (Estagiário, a 21/05/2011), RODRIGO SOUZA SANTOS (Estagiário, a 21/05/2011), EDUARDO MORAIS UBA E SILVA (Estagiário, a 21/05/2011)2011-05-14T00:00:002011-05-21T00:00:00Esporte e lazerContribuir para integração do discentes dos diversos anos do Curso de Educação Física da Universidade Federal de Viçosa e promover a formação do acadêmico de Educação Física proporcionando estágio em Arbitragem em evento esportivo.futsal, EFI Copa, EFICAPDesde a organização e concepção do evento, passando pela divulgação e execução até a sua finalização com a elaboração dos relatorios, realizando todo o controle do processo.viçosa e academicos do curso de EFI120120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23116 23124PRJ-129/2012ProjetoPROJETO SELEÇÃO DE TRAINEE 2011-1Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoPAULO LANES LOBATO (Coordenador, a 04/01/2011), DEYLIANE APARECIDA DE ALMEIDA PEREIRA (Estagiário, a 04/01/2011), TIAGO GONÇALVES PEREIRA (Estagiário, a 04/01/2011), RENAN DI IORIO INFANTE GOMES (Estagiário, a 04/01/2011), JOELSON LOPES DA SILVA (Estagiário, a 04/01/2011)2011-03-14T00:00:002011-04-01T00:00:00EmpreendedorismoSelecionar acadêmicos para ingressar na empresa e contribuir na formação do acadêmico de Educação Física proporcionando estágio em uma Empresa Júnior, no Departamento de Educação Física DES/UFV, com orientações de docentestrainee, EFICAP, gestão desportoRealizar o processo de seleção para Trainee em gestão desportiva na EFICAPViçosa3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23124 23171PRJ-115/2011ProjetoD. VIÇOSO NO SANTUÁRIO DO CARAÇA: UM PERCURSO SOBRE A VIDA D...Ciências HumanasCulturaEducaçãoKARLA DENISE MARTINS (Coordenador, 01/03/2011 a 01/12/2011), FLÁVIO AUGUSTO DE FREITAS TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2011 a 01/12/2011), GUSTAVO DE SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/12/2011), PADRE WILSON BELLONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/12/2011), PADRE LAURO PALÚ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/12/2011), VERA LUCIA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/12/2011), MARCELLA DE SÁ BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/12/2011), MARCELLA DE SÁ BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/12/2011), MARCELLA DE SÁ BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/12/2011), MARCELLA DE SÁ BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/12/2011)2011-03-01T00:00:002011-12-01T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial1- Incentivar o conhecimento da população visitante do Santuário do Caraça sobre a História de D. Viçoso e sua importância no cenário regional e nacional. 2- Realizar um estudo nas fontes escritas e nas imagens (quadros de temas religiosos expostos no Caraça) disponíveis no Caraça. 3- Produzir um conhecimento específico sobre esses vestígios com vistas à divulgação.D. Viçoso, Santuário do Caraça, Diocese de Mariana1- Com o levantamento e análise das fontes escritas e das imagens tentaremos constituir um conhecimento mais detidamente ligado ao cotidiano da vida de D. Viçoso. 2- Criar um vínculo acadêmico com o Santuário do Caraça, possibilitando a execução de novos projetos dessa e de outra natureza. 3- Produção de textos acadêmicos e informativos (boletos, folders, banners) são formas eficientes de divulgação. 4- Reunião periódicas no Santuário do Caraça e na própria UFV.Mariana, Viçosa, Comunidade visitante do Santuário400400Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23171 23296PRJ-139/2011ProjetoAERODESIGN 2011Engenharia/TecnologiaEducaçãoMultidisciplinarPAULO CEZAR BUCHNER (Coordenador, 01/11/2010 a 30/10/2011), KÍVIA MOTA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), HENRIQUE MENDES FADINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), AMANDA CHRISTINA IGNÁCIO DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), TATIELLE MENOLLI LONGHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), PAULO MIGUEL MOREIRA E OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), GRAZIELE CRISTINA DE ALMEIDA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), BRUNO MOREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), KARINE SERRADO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), PEDRO HUMBERTO WUST FELIX (Estagiário, 01/11/2010 a 30/10/2011), LUCAS COELHO VASCONCELOS (Estagiário, 01/11/2010 a 30/10/2011), TARLLEY DE OLIVEIRA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), SAMUEL CHAVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), FELIPE MENDES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), PEDRO HENRIQUE FRÓIS SAMPAIO (Estagiário, 01/11/2010 a 30/10/2011), IVAN BRASIL BARBOUR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011)2010-11-01T00:00:002011-10-30T00:00:00Desenvolvimento de produtosProjeto de uma aeronave em escala para competição da XIII SAEBRASIL AERODESIGN.Aeromodelismo, Projeto de protudo, Projeto de EngenhariaAplicação da metodologia de projeto de produto(Projeto Informacional, Conceitual, Detalhado e de Fabricação), Gestão de Projetos, Construção da Aeronave e Participação da XIII Competiação SAEBRASIL AERODESIGN 2011.Acadêmicos dos cursos de Engenharia de Produção, Mecânica, Elétrica, Civil e Física3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23296 23404PRJ-119/2011ProjetoSAÚDE REPRODUTIVA E SEXUAL DE JOVENS E ADOLESCENTES DO MUNIC...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoDANIELE DO ROSARIO CARVALHO SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2012), FERNANDA REZENDE DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2012), LEÔNCIO LOPES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2012 a 31/12/2012), EDNA MARIA LOPES CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2012), GERMANO CARNEIRO DA COSTA (Coordenador, 05/02/2011 a 31/12/2012), EDUARDO FRANÇA CASTRO (Orientador, 02/05/2011 a 31/12/2012), JULIANA JACOMINI OLIVEIRA (Estagiário, 02/05/2011 a 02/02/2012), FERNANDA TAVARES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2012), JAIZA ELLEN BORGES CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2011), CHAIENE CAROLINE DE MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2012), FLAVIA MOREIRA BARROCA DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2011 a 31/12/2012), SIMONE DA CONCEICAO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2011 a 31/12/2012), LUCIANA DE MATTOS GODINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2011 a 31/12/2012), LILIAN MORAIS DOS SANTOS LEÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2012)2011-05-02T00:00:002012-12-31T00:00:00Saúde HumanaO presente projeto visa cumprir os seguintes objetivos: - Aumentar o conhecimento e a conscientização de jovens e adolescentes do município de Florestal e da UFV Campus Florestal sobre direitos sexuais e reprodutivos, métodos contraceptivos, gravidez na adolescência e doenças sexualmente transmissíveis (DSTs) e sua prevenção, feminização da Aids, Planejamento familiar e incentivo ao acompanhamento ginecológico. - Contribuir para a capacitação dos professores, em temas sobre saúde sexual e reprodutiva de jovens e adolescentes, da rede pública de ensino fundamental e médio do município de Florestal; - Proporcionar aos graduandos do curso de Licenciatura de Ciências Biológicas o desenvolvimento de atividades inovadoras e, ou, alternativas para a abordagem de temas sobre saúde sexual e reprodutiva.Saúde Reprodutiva, Sexualidade Feminina, Educação1. Estabelecimento de parcerias junto às direções das escolas públicas e secretaria municipal de saúde do município de Florestal, para o desenvolvimento das atividades do projeto; 2. Formação de um grupo de atuação interdisciplinar contendo profissionais da área de saúde (médica, enfermeira, assistente social e psicólogas) e de ensino (docentes da UFV Campus de Florestal e da rede estadual de ensino), bem como estudantes do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas; 3. Aplicação de questionários direcionados a jovens e adolescentes do município de Florestal e da UFV Campus Florestal, no intuito de verificar conhecimentos básicos sobre: saúde reprodutiva e sexual; saúde da mulher; direitos sexuais e reprodutivos; métodos contraceptivos; gravidez na adolescência; aborto; métodos preventivos de DST e da AIDS; planejamento familiar; exploração sexual e tráfico de pessoas. 4. Desenvolvimento de dinâmicas (mesa redonda, discussões, jogos, júri simulado, tempestade de idéias, verdade e conseqüência dentre outras) abordando temas relacionados com a temática abordada no item anterior. As dinâmicas serão desenvolvidas com temas seqüenciais, sob orientação de 2 membros do grupo de pesquisa para orientar a discussão, realizando papel de facilitadores para a geração do conhecimento. Será realizado previamente um planejamento metodológico, envolvendo título do tema, tempo de discussão, papel dos orientadores e métodos de avaliação das atividades. 5. Organização de palestras, folders informativos, cartilha educativa, atividades práticas, jogos, e materiais alternativos abordando sexualidade e saúde reprodutiva; 6. Exposições de vídeos sobre saúde reprodutiva e sexual, com posteriores discussões; 7. Palestras proferidas por profissionais da saúde, abordando doenças sexualmente transmissíveis (DSTs) e saúde sexual e reprodutiva (métodos contraceptivos, gravidez na adolescência, direitos sexuais e reprodutivos); 8. Incentivo à adoção de comportamento sexual seguro; 9. Apresentações dos resultados do projeto em Semanas Acadêmicas, Seminários, Simpósios e, ou, Congressos; 10. Publicação de resumos e artigos em revistas especializadas na área. A Avaliação das ações do projeto será realizada de maneira contínua, por meio de uso de indicadores: Indicadores quantitativos: i. Materiais paradidáticos; ii. Número de estudantes atendidos; iii. Número de estagiários da UFV-Campus Florestal envolvidos; iv. Número de professores da Educação Básica atendidos; v. Número de oficinas oferecidas; vi. Número de palestras oferecidas; vii. Número de sessões de video oferecidas; viii. Publicações. Indicadores qualitativos: i. Satisfação da comunidade atendida; ii. Envolvimento dos participantes nas diversas atividades. Haverão reuniões mensais, da coordenação do programa com toda equipe envolvida no projeto, para acompanhamento das atividades desenvolvidas, elaboração de materiais didáticos e projeção das próximas ações.Alunos na faixa etária de 15-19 anos, da Escola Estadual Serafim Ribeiro de Rezende e da CEDAF99552Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23404 29353PRJ-264/2012ProjetoPARAMETRIZAÇÃO DE TÉCNICAS DE QUANTIFICAÇÃO DO ESTOQUE DE MA...Ciências AgráriasMeio AmbienteMeio AmbienteHELIO GARCIA LEITE (Coordenador, 01/11/2012 a 01/11/2013)2012-11-01T00:00:002013-11-01T00:00:00Questões AmbientaisParametrização de técnicas de quantificação do estoque de madeira, construção de modelos de crescimento e produção e a construção e simulação de modelos de planejamento estratégico.estoque de madeira, modelos de crescimento, parametrizaçãoParametrização de técnicas de quantificação do estoque de madeira, construção de modelos de crescimento e produção e a construção e simulação de modelos de planejamento estratégico.três lagoas-ms00Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29353 29493PRJ-049/2013ProjetoGOLDEN5: MÃOS UNIDAS POR UMA EDUCAÇÃO MELHORCiências HumanasEducaçãoRITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2013), MARIA JOSE LERA RODRIGUEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), MARIANA APARECIDA MARTINS MENDES (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Infância e adolescênciaObjetivo Geral: desenvolver um projeto de melhoria das relações entre professores e alunos em sala de aula de uma escola secundária. Objetivos Específicos: - promover uma melhorar do "clima social" nas classes, diminuindo situações de conflito e violência; - facilitar o trabalho do professor criando um ambiente de maior concentração no trabalho para os estudantes; - promover a participação dos alunos nas atividades desenvolvidas em classe, dando-lhes mais satisfação e auto-confiança em seus trabalhos; - criar um grupo de apoio entre os professores para melhorarem seu trabalho; - promover o desenvolvimento de uma atuação crítica, reflexiva e investigativa da atuação docente, entre os professores.educação, escola, clima escolarAs áreas básicas Golden5 são: 1)Gestão de aula; 2) Construindo relações; 3) Clima Social; 4) Aprendizagem ajustada e 5) Relações família-escola. O educador pode começar a aplicação do processo desde o conhecimento da primeira área. É um processo gradual, de observação e experimentação que pode ser vivenciado de forma diferente por cada aplicador. Trata-se de uma proposta flexível pois as ferramentas são oferecidas e cada um escolhe como utilizá-las. Há algumas sugestões básicas, mas boa parte do processo é construída pelo próprio professor. Para começar a aplicação, são importantes as seguintes fases: 1. Auto avaliação do professorado que consiste em conhecer cada realidade com suas especificidades. Como forma de sensibilizar os professores a conhecerem a sua realidade, há um questionário para cada área Golden5 que pode ser preenchido pelo próprio professor; o questionário "Eu e a Escola" para ser preenchido pelos alunos e a proposta de um sociograma que auxilia o professor a entender as relações estabelecidas em classe pelos estudantes. 2. Seleção de 5 ou 6 passos chaves de uma, duas ou quantas áreas Golden5 o educador escolher. Existem vários passos chaves disponíveis e cada um escolhe os que lhe parecem melhores. 3. Seleção de 5 estudantes Golden5 para uma aplicação mais sistemática de alguns passos. Deve-se trabalhar com um grupo de 5 estudantes por um período de 5 dias e avaliar os resultados. É fundamental que este grupo de estudantes seja o mais heterogêneo possível. Se o professor trabalhar sempre com um grupo conhecido como participativo, apático, indisciplinado, etc., logo criará suspeitas nos alunos. A heterogeneidade permite observar como diferentes estudantes respondem às estratégias utilizadas. Estes estudantes precisam ser trocados a cada 5 dias pois todos os alunos devem ter seu momento Golden5. O professor precisa registrar e acompanhar sistematicamente quem são os alunos Golden5 da semana para não enfatizar uns e esquecer outros. 4. Aplicação dos passos chaves e anotação do que foi feito e dos resultados obtidos. Os 5 passos chaves escolhidos devem ser aplicados durante 5 dias em cada turma. A aplicação dos passos é importante, mas o resultado depende da sistematicidade do processo. Para isso, o professor precisa controlar o que fez e os resultados de seu trabalho. Pode usar uma folha de avaliação em que registra suas próprias observações acerca desta experiência. Feito isso, avalia e escolhe os passos chaves da próxima semana. Estes podem ser os mesmos da semana anterior, ser completamente diferentes ou mesclar novos e outros já utilizados. 5. Comprovando resultados. O processo inicia e finaliza com uma auto avaliação. Deve-se analisar o que deu certo, o que precisa ser melhorado e, a partir daí reiniciar o processo. O Golden5 não se propõe como uma alternativa passageira e emergencial. Aqueles que o experimentam e confirmem seus resultados devem seguir utilizando e compartilhando suas experiências com outros educadores.Escolas públicas de Viçosa500500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29493 30149PRJ-039/2013ProjetoAÇÕES INTEGRADAS PARA PROMOÇÃO DA SAÚDE NA TERCEIRA IDADESaúdeEducaçãoANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2013), ANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), IVANI SOLEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), ROBERTO WAKIM DA SILVA ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 31/12/2013), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Orientador, 02/01/2013 a 31/12/2013), LUCIENE FÁTIMA FERNANDES ALMEIDA (Estagiário, 02/01/2013 a 31/12/2013), EDILAINE LOPES DE FREITAS (Estagiário, 02/01/2013 a 31/12/2013), KEILA BACELAR DUARTE DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), SARA MARIA LOPES SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), WEDERSON CANDIDO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Terceira IdadePropor e implementar ações de promoção à saúde dos idosos, com ênfase no estado nutricional, atividade física e lazer e controle de doenças crônicas de maior prevalência entre os mesmos, de modo a proporcionar melhor qualidade de vida a esse segmento etário.saúde do idoso, envelhecimento saudável, terceira idadeOFICINAS DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL OFICINAS DE LAZER E ATIVIDADE FÍSICA OFICINAS DE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL RODAS DE CONVERSA PRODUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO SOBRE SAÚDE NA TERCEIRA IDADE GRUPO DE ESTUDOS E DE DISCUSSÕES ENCONTRO DE PROJETOS EXTENSIONISTAS RELACIONADOS À TERCEIRA IDADEBairro de Nova Viçosa e Distrito de São José do Triunfo - Viçosa (MG)60540Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30149 30260PRJ-103/2013ProjetoAPLICAÇÃO DE BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO EM PEQUENOS ESTABEL...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarBRENNO LOPES REZENDE (Bolsista PIBEX JR, 01/02/2013 a 31/12/2013), BRUNO DE SOUSA CORRADI (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Segurança alimentarCapacitação de comerciantes e produtores na área de processamento de alimentos no Campus UFV-Florestal, utilizando as ferramentas de qualidade e boas práticas de fabricação, de modo a oferecer uma melhoria e segurança dos alimentos produzidos na cidade, como lanches, salgados, sanduíches em pequenos comércios: lanchonetes, bares e feiras.boas práticas de fabricação, segurança alimentar, capacitação de comerciantesO ponto de partida do projeto será a visita e cadastramento de comerciantes interessados em participar da capacitação na área de controle de qualidade e boas práticas de fabricação. Serão realizados palestras, treinamentos e capacitações com ênfase nas ferramentas de qualidade, treinamentos sobre as Boas Práticas de Fabricação, considerando as recomendações da Vigilância Sanitária Municipal e da ANVISA (Agência Nacional de Vigilância Sanitária); treinamento e capacitação para a manipulação de alimentos, utilizando os recursos disponíveis na UFV/Florestal. O treinamento sobre o processamento envolverá palestras sobre a importância da aplicação das boas práticas e os perigos gerados pela ausência das mesmas. Serão levantados os problemas higiênico-sanitários existentes nas instalações de processamento e nos produtos elaborados pelos comerciantes através de análises microbiológicas como a contagem de coliformes fecais e totais. O treinamento contará com a participação dos estudantes, docentes e técnicos da UFV/Florestal. Por fim, será realizada capacitação sobre a apresentação e comercialização dos produtos processados. Ao longo do projeto serão realizadas entrevistas formais (com a elaboração de questionários) e informais para avaliar o andamento do projeto e a importância do mesmo para os comerciantes.Comerciantes do Município de Florestal-MG205Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30260 26303PRJ-061/2012ProjetoAGROTÓXICOS, SAÚDE E MEIO AMBIENTE: UMA PROPOSTA DE DIÁLOGO ...Ciências AgráriasMeio AmbienteSaúdeCÍNTHIA LUIZ DA SILVA (Estagiário, 01/02/2012 a 30/12/2012), MARCELO LELES ROMARCO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/02/2012 a 30/12/2012), MARIANA BARBOSA SOARES (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 30/12/2012), LUIZ CARLOS DO CARMO (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 30/12/2012), LUIZ CARLOS DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/02/2012 a 30/12/2012), BRUNO COSTA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 30/12/2012), DAYANE ROUSE NEVES SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 30/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-30T00:00:00Questões AmbientaisOferecer assessoria técnica e especializada junto aos agricultores que comercializam na feira livre de Viçosa, na discussão sobre o uso de excessivo de agrotóxicos nas lavouras do município, os seus impactos para o homem e para o meio ambiente, bem como discutir o destino apropriado das embalagens.Educação ambiental, Agrotóxicos, Comunidades ruraisa) Realizar palestras sobre os cuidados e riscos para saúde e para o meio ambiente do uso indiscriminado de Agrotóxicos; b) Realizar oficinas sobre a importância do descarte adequado das embalagens de agrotóxicos; c) Trabalhar a questão ambiental junto com as crianças das comunidades rurais, através de oficinas; d) Sistematizar as ações desenvolvidas neste projeto em publicações e/ou congressos científicos; e) Elaborar cartilhas folders sobre os cuidados e os riscos do uso dos agrotóxicos;Zona rural e feirantes de Viçosa25020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26303 26362PRJ-058/2012ProjetoO ENSINO DE MECÂNICA VETORIAL PARA ENGENHEIROS, UMA NOVA ABO...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoVICENTE DE PAULA LELIS (Coordenador, 01/08/2011 a 31/12/2012), ADRIANA CORREA MENDONCA (Bolsista - Outros, 01/08/2011 a 31/12/2012), PAULA DE AGUIAR CIPRIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 31/12/2012), HEBER FERNANDES AMARAL (Bolsista - Outros, 01/08/2011 a 31/12/2012)2011-08-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem%u2022Contribuir para a melhoria da qualidade do ensino-aprendizagem do ensino superior; %u2022Diminuir os índices de retenção e/ou evasão de discentes nos cursos de graduação; %u2022Incentivar práticas pedagógicas inovadoras; %u2022Utilizar novas tecnologias como ferramenta pedagógica; %u2022Incentivar o desenvolvimento de material didático-pedagógico; %u2022Permitir aos alunos maior absorção do conteúdo e por conseqüência, aumentar o nível de conhecimento; %u2022Fornecer aos docentes uma alternativa de ferramenta pedagógica; %u2022Propiciar e contribuir para que as instituições e ensino agreguem valor aos serviços prestados.material didático, avaliação, evasãoO presente projeto pretende fazer uma atualização de material didático para meio digital e será disponibilizada aos docentes no formato de sua preferência (Power point ou pdf). Neste projeto também será desenvolvido um software que gerará simulados e avaliações onde os discentes entrarão com ?usuário e senha? e farão as avaliações no horário que desejarem. Para ter acesso ao software os alunos deverão acessar página de internet da instituição de ensino e o local onde o software estará disponível. O processo de avaliação do conteúdo da disciplina será feito de maneira alternativa e inovadora, pois atrela o método de avaliação com novas tecnologias de ensino. Além de facilitar a aplicação da avaliação para os docentes e possibilitar aos alunos uma nova alternativa para avaliação do seu aprendizado.Estudantes das engenahrias que cursm a disciplina FIS 233660220Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26362 26476PRJ-110/2012ProjetoAÇÕES INTERVENTIVAS SANITÁRIAS NA GRANJA DE PRODUÇÃO DE SUÍN...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoSaúdeFRANCISMAR LIMA RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 01/07/2013 a 31/12/2013), ABELARDO SILVA JUNIOR (Coordenador, 01/02/2012 a 31/01/2013), SIMONE ELIZA FACIONI GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/01/2013), JOSE DOMINGOS GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/01/2013), LUIZ HENRIQUE SILVA BULOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/01/2013), REGINALDO MARQUES DE MELO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 30/06/2013), VIVIANE SISDELLI ASSAO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/01/2015), HUGO ZARANTONELLI MARQUES (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/01/2016), VIVIANE SISDELLI ASSAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/01/2016), NATALIA FIALHO GONZAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 31/01/2016), LUIZ FERNANDO LINO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 31/01/2016)2012-02-01T00:00:002016-01-31T00:00:00Saúde animalObjetivos: Objetivo geral Implementar medidas sanitárias na granja de produção e melhoramento de suínos da Universidade Federal de Viçosa, de forma a melhorar o desempenho produtivo da granja. Objetivos específicos: %u2022 Realizar exames de diagnóstico de doenças infecciosas em animais suínos reprodutores e também nos destinados ao abate; %u2022 Elaborar e programar protocolos específicos para vacinação da população suína alvo; %u2022 Realizar o tratamento dos animais acometidos por doenças específicas; %u2022 Refinar a coleta de dados do sistema de produção a fim de conhecer a situação real da granja e o resultado obtido com as ações prescritas;Suínos, Produção, SanidadeA saúde da população, o meio ambiente e, sobretudo o bem estar animal deve ser respeitado quando o objetivo é produzir suínos com qualidade. Na prática, nem sempre esses princípios são observados originando verdadeiras concentrações de animais manejados inadequadamente. O bom senso deve prevalecer sobre quaisquer que sejam as razões que motivam o cidadão a iniciar uma criação de suínos, quer para ?consumo próprio? ou para comercialização. Na produção deve se ater a fatores importantes como manejo sanitário e manejo zootécnico, pois deles também dependem o sucesso da produção. A granja de produção de suínos da UFV foi inaugurada em 1998 e atualmente conta com 80 fêmeas matrizes da linhagem comercial TOPIGS. Paralelamente são criados na granja 20 famílias de suínos da raça nativa piau. Um mil e quinhentos animais são produzidos anualmente e destinados a experimentos que envolvem genética, imunologia, reprodução e nutrição. Partes dos animais são abatidos de forma convencional e os produtos são comercializados pela Fundação de Apoio da Universidade Federal de Viçosa (FUNARBE). A criação deste sistema de criação de suínos de sistemas confinados na UFV determinou melhoras progressivas na produtividade. Entre elas, pode ser destacado o número de leitões produzidos por porca ao ano, que cresceu continuamente. Atualmente, valores na faixa de 24 leitões/ porca/ ano já foram observados nas condições usuais de criação da granja. Entretanto, o índice produtivo da granja vem sendo acometido por doenças infecciosas ocorrentes pós nascimentos dos animais. Desta forma, estas perdas individuais do manejo sanitário estão sendo capazes de influenciar diretamente este e outros valores associados com a produtividade. Especificamente, estão sendo observados casos de doenças diarréicas em animais de maternidade, doenças respiratórias em animais creche e mortes agudas em animais de reprodução. Dentro desta proposta, serão investigadas mortes específicas e índices zootécnicos associados à sanidade. De modo a melhorar o manejo sanitário da granja, medidas profiláticas, interventivas e terapêuticas serão adotadas. Tais ações irão contribuir para o crescimento/produção animal, assim atendendo melhor a produção de suínos da UFV e as necessidades experimentais. Uma vez que parte da produção é comercializada pela FUNARBE, a população humana também será beneficiada, pois medidas sanitárias seguras referentes as doenças zoonóticas serão também monitoradas.Granja de produção de suínos da UFV300300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26476 26555PRJ-141/2012ProjetoCOMPLEMENTAÇÃO CARTOGRÁFICACiências HumanasEducaçãoMultidisciplinarINACIO ANDRADE SILVA (Estagiário, a 07/07/2012), JAMILTON LOPES SOARES (Estagiário, a 07/07/2012), JOSE MARINALDO GLERIANI (Colaborador(a) Voluntário(a), a 07/07/2012), SEVERINA SARAH LISBOA (Coordenador, a 07/07/2012)2012-04-18T00:00:002012-07-07T00:00:00Temas específicosComplementar conhecimentos relativos ao conteúdo de Cartografia e propiciar aos alunos o contato e experiência com realidades que exemplifiquem o uso dos conhecimentos adquiridos.Geografia, Cartografia, ConhecimentoVisita a Mapoteca da Biblioteca Central, visita ao laboratório de Aerofotogrametria no Departamento de Engenharia Florestal, realização de caminhada de reconhecimento de algumas áreas da cidade, palestra sobre uso de novas tecnologias na cartografia etc.Estudantes da 1ª série do COLUNI160160Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26555 26323PRJ-041/2012ProjetoCAPOEIRA: EXPRESSÃO E ARTE NA CULTURA BRASILEIRACiência da SaúdeCulturaEducaçãoOSVALDO COSTA MOREIRA (Coordenador, 02/01/2012 a 31/12/2013), JÂNIO JOSÉ QUIRINO DE SOUSA (Bolsista - Outros, 02/01/2012 a 31/12/2013), AFONSO TIMAO SIMPLICIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2013)2012-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Esporte e lazerObjetivo Geral: O projeto ?Capoeira: expressão e arte na cultura brasileira? é uma pratica corporal voltada para os estudantes da UFV Campus Florestal, dos cursos técnicos e superiores, que visa trabalhar elementos teórico/práticos da capoeira, como forma de promoção de bem-estar físico e social, e aquisição de saber cultural. Objetivos específicos %u2022Disseminar a prática da Capoeira entre estudantes dos cursos técnicos e superiores da UFV Campus Florestal; %u2022Utilizar a Capoeira como forma de promoção de um trabalho educacional que vise entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural relacionado à essa prática corporal; %u2022Demonstrar para os estudantes dos cursos de Licenciatura, sobretudo os de Educação Física, que o trabalho educacional através da Capoeira é uma alternativa que possibilita ao educando inúmeras possibilidades de experimentações e de contato com manifestações próprias da sociedade brasileira.Capoeira, Cultura, Arte1- Confecção de folders e cartazes para divulgação do projeto ?Capoeira: expressão e arte na cultura brasileira?; 2- Criação 2 (duas) turmas, uma no período da tarde e outra no período da noite para atender a demanda dos dois níveis de ensino atendidos; 3- Realização de, pelo menos, 2 (duas) palestras sobre temas como sobre temas como a construção histórica da capoeira, a capoeira como forma de manifestação da cultura afro-brasileira; 4- Realização de um evento denominado Batizado, em parceria com outros grupos de Capoeira de cidades circunvizinhas à Florestal-MG; 5- Realização de 1 (uma) oficina de ritmos e danças afro-brasileiras; 6- Realização de, pelo menos, 1 (uma) exibição cinematográfica de filmes nacionais que retratam a Capoeira em suas diferentes manifestações; 7- Realização de 1 (uma) mostra sobre elementos culturais da Capoeira; 8- Realização de 1 (uma) reunião por semana para discutir a elaboração, execução e avaliação da aulas com monitores e bolsistas; 9- Realização de 1 relatório mensal pelo bolsista indicando parâmetros como frequência, participação e desenvolvimento de cada aluno em cada uma das turmas; 10- Produção de pelo menos 1 (uma) publicação sobre o projeto ?Capoeira: expressão e arte na cultura brasileira?.Estudantes dos cursos técnicos e superiores da UFV Campus Florestal.5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26323 26342PRJ-065/2012ProjetoCONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS PELA APROPRIAÇÃO E USO DOS RECURSO...Ciências Sociais AplicadasMeio AmbienteDireitos Humanos e JustiçaJUNIA MARISE MATOS DE SOUSA (Coordenador, 02/02/2012 a 02/02/2013), DOUGLAS MANSUR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 02/02/2013), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 02/02/2013), ALINE GUIZARDI DELESPOSTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 02/02/2013), LUIZ PAULO GUIMARÃES DE SIQUEIRA (Bolsista PROEXT, 02/02/2012 a 02/02/2013)2012-02-02T00:00:002013-02-02T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaConstruir metodologia adequada ao estudo dos conflitos socioambientais e identificar, a partir da metodologia proposta, mapear e manter banco de dados sobre os conflitos existentes pela apropriação e uso dos recursos naturais na Zona da Mata Mineira.Conflitos socioambientais, comunidades, Zona da Mata Mineira%u2022 Compilar dados já existentes oriundos de produções científicas; %u2022 Compilar dados já existentes oriundos dos movimentos sociais envolvidos; %u2022 Organizar dados existentes para construção de banco de dados preliminar; %u2022 Construir metodologia adequada para identificar as tipologias dos conflitos socioambientais pela apropriação e uso dos recursos naturais, bem como dos atores envolvidos na Zona da Mata Mineira; %u2022 Aplicar a metodologia para levantar os conflitos socioambientais na Zona da Mata Mineira; %u2022 Georreferenciar as áreas dos conflitos socioambientais para gerar Mapa específico da espacialização dos conflitos identificados; %u2022 Construir acervo (Banco de dados) sobre os conflitos socioambientais na Zona da Mata Mineira.Zona da Mata Mineira20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26342 26477PRJ-112/2012ProjetoIMPLANTAÇÃO DO MAPEAMENTO DE PROCESSOS NA DIRETORIA DE MATER...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTecnologia e ProduçãoADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), PATRICIA VIEIRA DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), FILIPE FERNANDES CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), NATHÁLIA CORREIA SCHERER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MATEUS HENRIQUE DE CASTRO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), DANIELLE DIAS SANT ANNA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), IDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), FABIANO GALEGO DUQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), CRISTIANO BONIFACIO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), WAGNER GONCALVES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JULIANA SARAIVA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoObjetivo Geral Mapear os processos existentes na Diretoria de Material/UFV, visando dar suporte aos funcionários na tomada de decisões e agilidade em atender aos pedidos. Objetivos Específicos Promover o entendimento do funcionamento da organização, seu comportamento enquanto sistema e suas aspirações estratégicas; identificar os processos chaves, ou seja, aqueles que tenham impactos sobre os clientes e que estejam alinhados com o planejamento estratégico da entidade; padronizar os processos e validar o conhecimento junto a todos os envolvidos na DMT.Gestão por processos, Procedimento Operacional Padrão, Gestão de competênciasRevisão de literatura Elaboração do plano de ação Entendimento do órgão Identificação dos processos críticos Mapeamento dos processos Otimização dos processos Padronização e validação dos processos TreinamentosUFV/DMT5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26477 26643PRJ-099/2012ProjetoDIREITO DE QUEM?Ciências HumanasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoGERALDO ADRIANO EMERY PEREIRA (Coordenador, a 13/06/2012), MARIA TEREZA FERNANDINO EVANGELISTA (Coordenador, a 13/06/2012), JULIO CESAR DE PAULA E SILVA (Coordenador, a 13/06/2012), HELIO PAULO PEREIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 13/06/2012), BARBARA ALBERTA LEHNER DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), a 13/06/2012), LUIZA LUCIA E SILVA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 13/06/2012), SILVANA MARCHESANI (Colaborador(a) Voluntário(a), a 13/06/2012)2012-03-21T00:00:002012-06-13T00:00:00Direitos individuais e coletivos%u2022 Promover a condição protagonista do adolescente %u2022 Criar espaços de conhecimento e debate sobre a disciplina do ECA %u2022 Promover um aprofundamento do processo de cidadania da criança e do adolescente %u2022 Realizar atividades culturalmente relevantes para o aprimoramento do debate sobre o ECADiretos da Criança e Adolescente, Educação, Juventude1º Encontro : Apresentação da política de proteção dos direitos da Criança e do Adolescente CMDCA Viçosa (21/03/2012) 2º Encontro: Juventude (18/04/2012) 3º Encontro: O ECA e o acesso à Justiça (30/05/2012) 4º Encontro: Exibição e debate sobre um filme (13/06/2012)Alunos do CAp-COLUNI480120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26643 26691PRJ-124/2012ProjetoAMBIENTE COLABORATIVO PARA EDUCADORES DE ALUNOS COM DEFICIÊN...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoYORAH BOSSE (Coordenador, 01/08/2011 a 30/04/2013), RACHEL CARLOS DUQUE REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 30/04/2013), CLAUSIUS DUQUE GONÇALVES REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 30/04/2013), SILVIO DOMINGOS CARDOSO (Estagiário, 01/08/2011 a 30/04/2013), FERNANDO ROCHA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 30/04/2013), TÂNIA CARLOS GENEROSO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 31/12/2012), CLEBSON CARDOSO ALVES DE SA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 31/12/2012)2011-08-01T00:00:002013-04-30T00:00:00Tecnologia da informaçãoDesenvolver um Ambiente Colaborativo Computacional para educadores de alunos com deficiências diversas, de modo a fornecer um local seguro para buscarem e fornecerem atividades e informações que auxiliem no planejamento das aulas em laboratórios apoiada por computador.Ambiente Colaborativo, Inclusão Digital, Informática na Educação1. fazer um levantamento de requisitos nas APAEs, da região do Alto Paranaíba (Rio Paranaíba, São Gotardo, Carmo Paranaíba e Patos de Minas), para verificar como essas instituições obtém/preparam materiais para passar aos seus alunos; 2. verificar como é realizada a comunicação entre o que é ensinado na APAE e o que é treinado nas aulas de informática em laboratório. Observar o que o professor leva em consideração para escolher a atividade a ser desenvolvida nessas aulas; 3. propor outras funcionalidades como, dados estatísticos quanto ao uso do software, fórum de discussão sobre o material para atender as necessidades dos educadores; 4. criar um protótipo, do ambiente colaborativo, atendendo as necessidades levantadas; 5. validar o protótipo criado e fazer as modificações necessárias; 6. modelar, implementar e testar o Ambiente Colaborativo Computacional proposto; 7. disponibilizar o sistema para educadores, instituições e pessoas interessadas na área, gratuitamente; e, 8. utilizar os dados obtidos com o uso do ambiente colaborativo computacional e publicá-los para uma melhora futura nas aplicações que serão desenvolvidas na área.APAEs do Brasil20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26691 25761PRJ-277/2014ProjetoCONSULTORIA NO ATENDIMENTO DAS CONDICIONANTES AMBIENTAIS PAR...Ciências AgráriasMeio AmbienteANTONIO ALVES SOARES (Coordenador, 21/04/2012 a 20/04/2015), JOSE AMBROSIO FERREIRA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/04/2012 a 20/08/2012), JOSE NORBERTO MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/04/2012 a 20/08/2012), SUELY DE FATIMA RAMOS SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/04/2012 a 20/08/2012)2012-04-21T00:00:002015-04-20T00:00:00Questões AmbientaisO presente contrato tem por objeto a prestação de serviços consultoria na área de Recursos Hídricos e Ambientais, visando o licenciamento do Sistema de Barragens de Uso Múltiplo do Projeto Jequitaí, na região norte do Estado de Minas Gerais, visando o atendimento das condicionantes da licença prévia.Licenciamento Ambiental, Cadastro socioeconomico, Lecença Prévia- analise e orientação na elaboração dos documentos necessários para atendimento das condicionantes da licença prévia; - atualização do cadastro físico e sócio-econômico; - elaboração e implantação do Plano/Programas de Negociação para o remanejamento e reassentamento da população beneficiada.Jequitaí - MG120050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25761 25985PRG-001/2012ProgramaENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DE JOGOS E INFORMÁTICA PARA EDU...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoCAMILA RAFAELA GOMES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a hoje), MEHRAN SABETI (Coordenador, 01/03/2012 a hoje), LUAN MARTINS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a hoje), JÉSSICA LOPES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a hoje)2012-03-01T00:00:00Espaços de ciênciaGeralmente as aulas de Matemática estão baseadas no rigor do exercício, na decoração de formulas, tabuada, da autoridade do professor como detentor do saber, na relevância aos conteúdos dos livros didáticos, sem envolver nenhuma discussão da sua importância para o desempenho pessoal, além de uma concepção de avaliação centrada no produto final, por isso, este projeto coloca a importância de jogos matemáticos e programas de informática para a Educação de Jovens e Adultos ( EJA ) e alunos da rede publica , apresentando uma didática fundamentada na realidade dos mesmos.Vem também trazer a todos que da matemática se utilizam , a odeiam ou a admiram a oportunidade de conhecer um pouco mais sobre seus objetivos de estudo, praticas educativas e curiosidades. O uso de jogos e informática no ensino da Matemática tem o objetivo de fazer com que os estudantes gostem de aprender essa disciplina, mudando a rotina da classe e despertando o interesse do estudante. A aprendizagem por meio da informática, jogos, como dominó, palavras cruzadas, memória e outros permite que o estudante faça da aprendizagem um processo interessante e até divertido. Objetivo especifico deste projeto é: %u2022Levar o estudante a alcançar o gosto pelo estudo através da exposição de jogos matemáticos lógicos e recreativos além do domínio a informática. %u2022Desenvolver no curso um ensino baseado na prática, visando significativamente a ação profissional, com uma metodologia de ensino que contextualiza e põe em ação o aprendizado; %u2022Formar profissionais capazes de tomar decisões no competitivo mundo do trabalho e de por em prática o raciocínio lógico. %u2022Formar profissionais competentes e responsáveis, para atuarem junto a empresas, fundações, autarquias, órgãos públicos, auxiliando-os nos serviços e atividades inerentes a sua função. %u2022Desenvolver a habilidade de operar equipamentos com sistema operacional Windows, executando aplicativos básicos, tais como: Editores de Texto e Programas como Sofware Graphmatica e Sofware Cabri Geometre.Jogos Matemáticos (Jogos de Boole, SODOKU: ginástica cerebral, Pavimentações com polígonos), Programas de informatica, Cabri Géomètre, graphmatica, STOMACHION.PRJ-113/2005, PRJ-037/2008Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=25985 26389PRJ-053/2012ProjetoA IMPORTÂNCIA DO ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESPANHOLA, ...Ciências HumanasComunicaçãoCulturaSILVANA MARCHESANI (Coordenador, 03/02/2012 a 30/12/2012), LÍVIA QUINQUIOLO (Bolsista PIBEX, 03/02/2012 a 30/12/2012), CARLA GRAZIELA PAES LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2012 a 30/12/2012), ELIMAR GOMES CIPRIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2012 a 30/12/2012), WANIA MARIA GUIMARAES LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2012 a 30/12/2012)2012-02-03T00:00:002012-12-30T00:00:00Línguas EstrangeirasO projeto tem como objetivo o ensino da língua espanhola para estudantes de baixa renda que vivem na região do município de Viçosa, preparando os estudantes não somente para os processos seletivos, mas para a inclusão social, fortalecimento do conhecimento tanto pessoal como profissional, considerando que a aprendizagem de um segundo idioma é uma exigência no mercado de trabalho atual e ressaltando que o espanhol é uma das línguas mais faladas no mundo.língua espanhola, educação popular, inclusão socialEnsino da língua espanhola, construção de atividades culturais de espanhol,leitura e produção escrita de textos em espanhol pelos alunos, Ensino da gramática do idioma, Ensino da escrita e pronunciação, Análise de textos baseados em vestibulares e provas do Enem de anos anteriores de espanhol, Aprendizado da cultura de países que falam espanhol, Conversação com falantes nativos do idioma, estudantes de intercâmbio na Universidade Federal de Viçosa, Conhecimento da literura de países hispanos, Conversação utilizando o espanhol entre os alunos, Ajudar na compreensão auditiva, usando materiais de conversação como músicas e diálogos no idioma.Região do município de Viçosa200120Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26389 26413PRJ-074/2012ProjetoENGENHARIA PÚBLICA: PARCERIA NA PRODUÇÃO DE HABITAÇÕES E DE ...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoJÚLIA CASTRO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2020 a 18/12/2020), BRIAN NICOLAU DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), CAROLINA DE SOUZA PIRES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), GABRIEL ALMEIDA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 30/09/2019), GERALDO AUGUSTO CHAIB JUNQUEIRA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), ISADORA DE CASTRO ROSA (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2021), ISADORA RENÓ JORGE MOREIRA (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2021), JESSIKA TAYZA GERALDA MENDES (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2021), LOURDES CAROLINE RIBEIRO SANCHES DA SILVA (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2022), MARINA COMÉRIO MORAES (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2021), MATHEUS LOBO DE MEDEIROS (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2021), NICOLE GUIMARÃES JORGE SILVA (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2021), SARAH SOUZA SILVA (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2021), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Coordenador, 19/12/2020 a 31/12/2021), ARIEL MIRANDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2020 a 18/12/2020), GABRIELA GOUVEIA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2020 a 18/12/2020), LARA ARCANJO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2020 a 18/12/2020), MARIANA SILVA PEDROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2020 a 18/12/2020), MATHEUS LOBO DE MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2020 a 18/12/2020), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Coordenador, 09/03/2020 a 18/12/2020), MARIA CLAUDIA SOUSA ALVARENGA (Comissão Coordenadora, 09/03/2020 a 18/12/2020), JOSE MARIA FRANCO DE CARVALHO (Comissão Coordenadora, 09/03/2020 a 18/12/2020), GERALDO AUGUSTO CHAIB JUNQUEIRA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2020 a 18/12/2020), GIORDANNA MISSE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2020 a 18/12/2020), JONAS ADENIS SOARES FILHO (Estagiário, 07/11/2013 a 31/12/2013), WAGNER LIMA DE OLIVEIRA (Estagiário, 03/12/2013 a 31/12/2013), LUÍS HENRIQUE PAES (Estagiário, 03/12/2013 a 31/12/2013), FELIPE DE CASTRO PIMENTEL (Estagiário, 04/12/2013 a 31/12/2013), LUIZ FELIPE BASSETTO DE PALMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2012), LUIZ FELIPE BASSETTO DE PALMA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), FLÁVIO RAVIER VIANA DE ASSIS (Estagiário, 20/05/2013 a 31/12/2013), CAIQUE FLORENTINO DE SOUZA (Estagiário, 20/05/2013 a 20/09/2013), JOSE MARIA FRANCO DE CARVALHO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), LEONARDO AUGUSTO MARTINS GALLINARI (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), DELIO PORTO FASSONI (Orientador, 01/02/2012 a 31/12/2012), RAPHAEL RIVADÁVIA MENDES OLIVEIRA (Estagiário, 06/12/2013 a 31/12/2013), ANTONIO CARLOS DE MATOS (Orientador, 01/07/2013 a 31/12/2013), BRUNO CALHEIROS KIKUCHI (Bolsista PIBEX, 01/06/2014 a 31/12/2014), ALBA BRUNA CINTRA DE GRANDI (Estagiário, 31/03/2012 a 10/06/2014), LEONOR TEIXEIRA DE OLIVEIRA (Estagiário, 02/04/2014 a 18/07/2014), LEONOR TEIXEIRA DE OLIVEIRA (Estagiário, 18/08/2014 a 12/12/2014), ENIVALDO MINETTE (Orientador, 18/08/2014 a 12/12/2014), OLIVIA CATELAN MARQUES (Estagiário, 18/08/2014 a 03/10/2014), TACIANO OLIVEIRA DA SILVA (Orientador, 18/08/2014 a 12/12/2014), RITA DE CASSIA SILVA SANT ANA ALVARENGA (Orientador, 18/08/2014 a 12/12/2014), JOSE MARIA FRANCO DE CARVALHO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), JOSE MARIA FRANCO DE CARVALHO (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), DELIO PORTO FASSONI (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), DELIO PORTO FASSONI (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2014), RAPHAEL RIVADÁVIA MENDES OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/05/2014), ANTONIO CARLOS DE MATOS (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2014), WALBERTO COSTA TERRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2017), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2019), WELLINGTON EMILIO HILARINO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014), ARIEL MIRANDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), GIORDANNA MISSE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), IAN FAVERO MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), IARA RIBEIRO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), IVO MARTINS ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), JESSAMY HELENA DAMASCENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), JÚLIA CASTRO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), LARA ARCANJO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), LEONARDO NASCIMENTO PEDRONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), VICTOR HUGO DUARTE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2020), LORENNA LUCAS AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), LUCAS MOREIRA COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), MARIANA SILVA PEDROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), MARINA SILVA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), MATHEUS LOBO DE MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), MILLENE APARECIDA PELUSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), RAFAELA RIBEIRO GRACELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), VICTOR HUGO DUARTE DE OLIVEIRA (Estagiário, 07/08/2017 a 13/12/2018), MARIANA SILVA PEDROSA (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), ARIEL MIRANDA DE SOUZA (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), BRIAN NICOLAU DE SOUZA (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), CAROLINA DE SOUZA PIRES COSTA (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), GABRIEL ALMEIDA MARTINS (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), GABRIELA GOUVEIA LANA (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), GIORDANNA MISSE MIRANDA (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), GUSTAVO TEIXEIRA CARVALHO (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), GUSTAVO TEIXEIRA CARVALHO (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), IAN FAVERO MONTEIRO (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), IARA RIBEIRO OLIVEIRA (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), IVO MARTINS ARAÚJO (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), JESSAMY HELENA DAMASCENO (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), LARA ARCANJO RIBEIRO (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), LEONARDO NASCIMENTO PEDRONI (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), LORENNA LUCAS AMARAL (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), LUCAS MOREIRA COUTO (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), MARINA SILVA REIS (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), RAFAELA RIBEIRO GRACELLI (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), RENATO FILGUEIRAS SILVA DE ALMEIDA (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), ROBERTO FILGUEIRAS SILVA DE ALMEIDA (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), VICTOR HUGO DUARTE DE OLIVEIRA (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), ALBA LUIZA PIRES AZEVEDO (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2021), ANA LUIZA ASSIS BARBOSA (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2021), ARIEL MIRANDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 31/12/2021), GERALDO AUGUSTO CHAIB JUNQUEIRA DE CARVALHO (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2021), HULI CANDIAN SILVA (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2021)2012-02-01T00:00:002022-12-31T00:00:00Desenvolvimento urbanoOferecer formação técnica para grupos de famílias e para integrantes de organizações sociais de modo a capacitá-los para a busca de alternativas de produção de habitações e de edifícios de interesse social.Engenharia Pública, Habitação, Associativismo1- Provocar encontros de diálogos envolvendo representantes de famílias, de organizações e da equipe do projeto, para descobertas de necessidades comuns e de possibilidades de uso conjunto de recursos. 2- Entrevistar o público envolvido, documentar os anseios e vinculá-los às soluções técnicas que possam ser aplicadas. 3- Realizar encontros para a capacitação sobre tecnologias da construção e seus custos e para o diálogo sobre as oportunidades e limites que oferecem. 4- Estabelecer parcerias com outros projetos de extensão relacionados com a elaboração de projetos de habitação popular e de instalações físicas de projetos sociais. 5- Produzir estudos na forma de projetos e orçamentos de obras para o público envolvido. 6- Criar um banco de informações especializado em custos da construção popular. 7- Produzir os orçamentos de obra em planilhas eletrônicas ajustadas aos órgãos de financiamento da construção. 8- Promover um encontro final entre atendidos e equipe de extensão para o diálogo sobre os resultados alcançados e para avaliação do papel da extensão universitária neste caso concreto.Viçosa e Região24020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26413 26481PRJ-116/2012ProjetoCONTANDO HISTÓRIAS: O LÚDICO NA FORMAÇÃO DE LEITORESLinguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaLILIAN MARIA BARBOSA FERRARI (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/07/2012), IASMINE CAROLINA BARBOSA FERRARI COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), EDSON FERREIRA MARTINS (Coordenador, 01/02/2012 a 31/05/2012), FERNANDA MARIA DE ALMEIDA (Coordenador, 01/06/2012 a 30/09/2012), JOELMA SANTANA SIQUEIRA (Coordenador, 01/10/2012 a 31/12/2012), JULIANA CRISTINA COSTA (Bolsista PIBEX, 01/08/2012 a 31/12/2012), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaObjetivo Geral O objetivo geral do presente projeto é inserir a literatura infantil no quotidiano das creches situadas no município de Viçosa, por meio de sessões de contação de histórias, tendo em vista a finalidade de despertar nas crianças o gosto pela leitura. Objetivos Específicos - Despertar no público infanto-juvenil o gosto pela leitura e criar momentos de lazer associados à contação de histórias; - Trabalhar a auto-estima por meio da literatura e a capacidade de se expressar, de ouvir o outro e de conviver; - Propiciar situações em que as crianças, ao ouvir as histórias contadas, possam refletir sobre seus valores e comportamentos; - Trabalhar a percepção visual e auditiva utilizando-se, durante a contação de histórias, de gestos e expressão corporal e exploração de imagens;Educação Infantil, Contação de histórias, Literatura infantilPor meio da interação contínua com a comunidade-alvo (crianças das creches da cidade de Viçosa) pretende-se levar a literatura de forma criativa e prazerosa, cativando o gosto pela leitura desde a infância. A realização da prática extensionista promoverá, por meio do contato com a realidade social na qual se insere a Universidade Federal de Viçosa, uma troca de saberes coletivos. Além de enriquecer a formação dos estudantes envolvidos, numa perspectiva de sensibilizá-los para a necessidade de socializar o conhecimento produzido na universidade com grupos da comunidade, o projeto permitirá a inclusão social por meio da leitura e o acesso a direitos e bens sociais.Creches da comunidade de Viçosa250250Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26481 27128PRJ-057/2012ProjetoEXPERIMENTAÇÃO E APRENDIZAGEM EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS: DESENV...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMeio AmbienteMAURÍCIO JARBAS MORAES GODOI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), NATAN DA ROCHA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), EMERICH MICHEL DE SOUSA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), MARCELO RIBEIRO LEITE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RAFAEL AGUILAR SALES (Bolsista PIBEX JR, 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Espaços de ciênciaProduzir experimentos que possam ser utilizados em visitações e treinamentos na Sala Mendeleev, tendo como público principal alunos e professores dos ensinos Fundamental e Médio. Caracterizar diferentes perfis atingidos pela Sala Mendeleev, produzir experimentos adequados a esses diferentes perfis, adaptar experimentos para a dinâmica exigida nas apresentações na Sala, aprofundar o intercâmbio entre o Colégio de Aplicação e os cursos de Licenciatura da Universidade.Espaços não formais, Popularização da ciência, Experimentos químicos1)Entrevista com a equipe da Sala Mendeleev para obter informações do público a ser atingido, das condições dos laboratórios bem como das dinâmicas das visistas. 2)Levantamento de possíveis riscos decorrentes das substâncias envolvidas. 3)Proposta de armazenamento e descarte de resíduos: criar uma orientação quanto ao descarte de resíduos, quando for o caso. 4)Elaboração de caderno técnico para professores e alunos: criar um roteiro de experimentos para auxiliar no processo Ensino-Aprendizagem 5)Confecção de artigo para publicação: divulgar os resultados obtidos. 6)Elaboração de painel para apresentação dos resultados no SIA.Viçosa3000300Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27128 27304PRJ-132/2012ProjetoAÇÕES DE REFORÇO ESCOLAR E ATIVIDADES LÚDICAS PARA OS MENORE...Ciências HumanasEducaçãoCulturaMARINA SIMÕES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 28/12/2012), JULIO CESAR DE PAULA E SILVA (Coordenador, 01/02/2012 a 28/12/2012), LARISSA TIEMI HARGER SAKIYAMA (Bolsista PIBEX JR, 01/02/2012 a 28/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-28T00:00:00Temas específicosOferecer ações de reforço escolar e criar ambientes lúdicos favoráveis à melhoria do desempenho intelectivo das crianças e adolescentes assistidos pela instituição Casa de Acolhimento Esperança do Amanhecer e criar um ambiente de instrumentalização dos conhecimentos adquiridos em sala de aula, assim como a formulação de um espaço voltado para a alteridade das experiências cotidianas para os discentes do COLUNI envolvidos no projeto.Educação, Reforço escolar, Atividades lúdicas- Levantamento de bibliografia, pesquisas e recursos didáticos; - Levantamento de dinâmicas, brinquedos e brincadeiras lúdicas; - Elaboração de roteiros de ações de reforço escolar e atividades lúdicas; - Implementação de ações de reforço escolar e atividades lúcidas; - Preenchimento do diário de campo; - Preenchimento dos relatórios de monitoramento e avaliação do projeto.Casa de acolhimento Esperança do Amanhecer (Bairro Júlia Mollá, Viçosa)1313Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27304 27465PRJ-262/2012ProjetoJORNADA PARA O ESTUDO E DESENVOLVIMENTO DE APLICAÇÕES NA INT...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoEducaçãoTHIAGO GOIS LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2011 a 01/12/2012), ANDRE RODRIGUES DA CRUZ (Coordenador, 01/11/2011 a 01/12/2012), ALDO HENRIQUE DIAS MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2011 a 01/12/2012), LEANDRO COSTA VALADÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2011 a 01/12/2012), MATHEUS DE FREITAS ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2011 a 01/12/2012)2011-11-01T00:00:002012-12-01T00:00:00Tecnologia da informaçãoA oferta de cursos e treinamento visando o desenvolvimento de soluções (software) para a Internet com alta qualidade, desempenho e confiabilidade.Cursos, treinamento e tutoria de alunos, Desenvolvimento de soluções, Projeto de software para Internet%u2022Formação de um grupo especializado para o desenvolvimento de soluções para a Internet; %u2022Oferecer formação acadêmica extracurricular de excelência aos alunos para o desenvolvimento de soluções para a Web; %u2022Pesquisar e analisar tendências de tecnologias voltadas para o desenvolvimento de software de qualidade para a Internet; %u2022Estudar e treinar as tecnologias selecionadas para o projeto; %u2022Desenvolver projetos de softwares para a Web; %u2022Agregar valores e conhecimento; %u2022Formação de tutores especialistas no desenvolvimento de soluções para a Internet; %u2022Especialização do conhecimento extracurricular dos alunos.Alunos da UFV/CRP e comunidade em geral.2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27465 27473PRJ-185/2012ProjetoPORTAS ABERTAS PARA A DEMOCRACIA: A CONSTRUÇÃO DE SABERES NA...Ciências HumanasEducaçãoTrabalhoJOANA D'ARC GERMANO HOLLERBACH (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), AMELIA CARLA SOBRINHO BIFANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), GABRIELA REGINA FERREIRA (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 31/12/2012), RODSON DE ANDRADE ALLOCCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesObjetivo Geral - Expansão à ACAMARE das discussões acadêmicas em torno dos temas: democracia, capital, direito, espaço, desigualdade social e outras questões vindas dos membros da ACAMARE. Objetivos Específicos: %u2022 Oferecer oportunidades de discussão dos temas propostos com a associação a partir de encontros periódicos. %u2022 Intervir na associação por meio de palestras, grupos de estudos, dinâmicas, exibição de vídeos, análise de notícias, tendo como foco a inclusão social e o reconhecimento de direitos fundamentais possibilitando o desenvolvimento de capacidades para o exercício autônomo, consciente e crítico da cidadania. %u2022 Permitir o acesso dos membros, compostos em sua maioria de pessoas de baixa escolaridade, a saberes acadêmicos bem como discutir os saberes próprios dessas pessoas.Movimentos Sociais, inlcusão, EducaçãoAs atividades previstas no projeto são: %u2022 Realizar encontros mensais para discussão de temas propostos pelos membros e pela coordenação do projeto que envolvam a temática em questão. %u2022 Articular as ações extensionistas com os demais projetos do programa PIEPIS- ?Acessibilidade como Instrumento de Inclusão Social?, ?Portas Abertas?, ?Inclusão pela Qualificação?, ?Inclusão pela Informação?, ?Projeto Parlamento Jovem? e o projeto ? Cartografia Sociocultural?. %u2022 Promover uma maior conscientização dos membros da comunidade sobre os seus direitos e uma maior apropriação desses direitos no cotidianoTrabalhadores da Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa- ACAMARE.5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27473 27509PRJ-149/2012ProjetoINCUBAÇÃO DO EMPREENDIMENTO ECONÔMICO SOLIDÁRIO ASSOCIAÇÃO ?...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarTrabalhoMARCELO MINA DIAS (Coordenador, 01/01/2011 a 01/01/2013), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 01/01/2013), NILO AMERICO RODRIGUES LIMA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 01/01/2013), JULIANA IRIS BERNARDO FERREIRA (Estagiário, 01/01/2011 a 01/08/2012), HEITOR NOVAIS RIBEIRO (Estagiário, 01/01/2011 a 01/01/2013), CAMILA PORTO GONÇALVES (Estagiário, 01/01/2011 a 01/01/2013), GEÓRGGIO FILIPE DE PAULA MORAES (Estagiário, 01/01/2011 a 01/01/2013), ELISA DE JESUS GARCIA SENSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 01/01/2013), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 01/01/2013)2011-01-01T00:00:002013-01-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaOferecer apoio técnico, capacitação e assessoria à Associação Comunitária ?Desejo de Vencer?, instituindo um processo de incubação visando o fortalecimento institucional da organização com foco nas práticas de autogestão e cooperação entre os associadosIncubação, Extensão Universitária, Agricultura FamiliarAssessoria temática à Associação Elaboração de diagnósticos e planos participativos Ações extensionistas de capacitação Articulação de parceirosZona Rural de Viçosa-MG200200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27509 27606PRJ-206/2012ProjetoA HORTA DIDÁTICA NO ENSINO BÁSICO: UM TRABALHO INTERDISCIPLI...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMultidisciplinarGABRIELA MARIA CAIXETA CAMPIOTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 10/11/2012), RAYANE CRISTIAN FERREIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 10/11/2012), SHAYENNE FIGUEIREDO DE SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 10/11/2012), DANÚBIA PEREIRA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 10/11/2012), THAIS MENDES ORLANDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 10/11/2012), PAULA BRANDÃO CHAGAS BASÍLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 10/11/2012), MARCOS VINÍCIUS VIEIRA MATTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 10/11/2012), ALINE LUQUINI PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 10/12/2017), RODRIGO CAMPOS CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 10/11/2012), TÚLIO IGLÉSIAS MACHADO (Bolsista PROEXT, 01/10/2016 a 10/12/2016), MARCIO GUSTAVO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 10/12/2016), RONALD SILVA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2015 a 10/11/2015), FLAVIO EUSTAQUIO BRASILEIRO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2015 a 10/11/2015), CAROLINA ROSADO DE LIMA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2015 a 10/11/2015), ELISA CRISTINA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2015 a 10/11/2015), MARINA MIRANDA LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2015 a 10/11/2015), MARCELLE FERREIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2015 a 10/11/2015), ALCILIA CRISTINA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2015 a 10/11/2015), MARCELLA GAVA GRILLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2015 a 10/11/2015), LUANA DE OLIVEIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 10/11/2015), ISADORA FERNANDES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2015 a 10/11/2015), JEFERSON ALVES AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2015 a 10/11/2015), EDIT MARIA ALVES SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 10/11/2015), FABIANO SILVA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 10/11/2015), TATIANA COMASTRI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2015 a 10/11/2015), RITA DE CÁSSIA BALBINO SIMÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 10/11/2015), EDNA NACHER DELCARLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2015 a 10/11/2015), JAQUELINE JANUZZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2015 a 10/11/2015), BARTOMELIO DA SILVA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 10/11/2015), REBECA DOS SANTOS ALVES VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2015 a 10/11/2015), MARLI REGINA DOS SANTOS (Coordenador, 01/05/2011 a 10/11/2012), MARCIO GUSTAVO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 10/11/2015), ANDREA CRISTINA PIMENTEL DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 10/11/2015), MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 10/11/2012), MARIA DE FÁTIMA VAZ DE MELO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 10/11/2012), ALINE APARECIDA DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 10/11/2012), BRUNA OLÍVIA DA SILVA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 10/11/2012), DANIELE CRISTINA REZENDE (Estagiário, 01/05/2011 a 10/11/2012), MARA GARCIA TAVARES (Orientador, 01/05/2011 a 10/11/2015), FABRICIO ROBERTO COSTA OLIVEIRA (Orientador, 01/05/2014 a 10/11/2015), WAGNER BARBOSA BATELLA (Orientador, 01/05/2015 a 10/11/2015), LUCIANA BEATRIZ BASTOS AVILA (Orientador, 01/05/2015 a 10/11/2015)2011-05-01T00:00:002017-12-10T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemPor meio da construção de uma horta, desenvolver conteúdos do Ensino Básico, envolvendo diferentes disciplinas. Tornar as aulas mais produtivas e interessantes. Fazer uma ponte entre a sala de aula e a prática agrícola. Melhorar o rendimento escolar dos alunos por meio de atividades práticas. Fortalecer a parceria universidade escola e o envolvimento dos licenciandos da UFV no projeto.horta, interdisciplinaridade, Educação Básica-pesquisar e criar material para o desenvolvimento da horta didática. - reunioes para elaboração da proposta - reunioes com os paticipantes do projeto para explicação das ações - desenvolvimento das atividades na escola com os alunosViçosa130120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27606 25476PRJ-213/2011ProjetoPRODUÇÃO DE HORTALIÇAS A PARTIR DA CONSTRUÇÃO DE MANDALAS VE...Ciências Sociais AplicadasMeio AmbienteEducaçãoGEANE WASHINGTON MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), CHRISTIANE LARA RODRIGUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LEILIANE CRISTINA PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LETÍCIA MENDES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), FLÁVIA REGINA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), GEOVÁ JOSÉ MADEIRA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Desenvolvimento de produtosOferecer a comunidade de Rio Paranaíba uma nova alternativa para produção, manejo e consumo de hortaliças, mais especificamente verduras de folhas e algumas leguminosas com qualidade, baixo custo e sem a utilização de canteiros diretamente na terra, com a construção de Mandalas Verticais em formato piramidal em diversos tamanhos, de acordo com o espaço físico disponível em cada residência, ou espaço público ou privado. Para tal, será utilizado um projeto piloto inicial no próprio espaço físico do CVT/Rio Paranaíba e posteriormente serão utilizados recursos materiais e humanos da própria prefeitura da cidade para construção em maior escala, de forma a atingir um numero pré-definido de residências, escolas e entidades localizadas no município de Rio Paranaíba/MG.Hortaliças, Sustentabilidade, Empreendedorismo- Construção da Mandala principal do projeto piloto no CVT Rio Paranaíba através da busca de doação de bambu, aquisição de 50 metros de corda sisal, e de sementes de algumas hortaliças, bem como a colheita de garrafas PET descartadas, através de catadores de lixo. - Fixação da Mandala no espaço próprio para preparo do sementeiro e posterior transplante das mudas definitivas; - Acompanhamento do crescimento das hortaliças até o ponto de colheita com anotações e registros de todas as observações importantes acerca do processo. - Durante esse processo, outras 10 ou 20 Mandalas estarão em processo de construção para após identificação e escolha das famílias. Residências e escolas a serem implantadas nas localidades para posterior iniciam da fase de socialização e abertura pública do processo. - Ao final dessa nova fase, espera-se a partir dos resultados atingidos e observados, sensibilizar autoridades e a própria rede CVT/MG para a disseminação do projeto em todo estado de Minas Gerais, e a abertura do sistema de distribuição e venda em rede ABC no município de Rio Paranaíba/MG e outros, bem como o registro da patente e a futura construção de uma fábrica de Mandalas, para fabricação em escala industrial em vários tamanhos compatíveis com os espaços disponíveis, seja numa residência, numa fabrica, numa escola num presídio, e até em unidades habitacionais como apartamentos de classe média em centros urbanos.Município de Rio Paranaíba10020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25476 25553PRJ-218/2011ProjetoDESENVOLVIMENTO DE PROCESSOS BIOTECNOLÓGICOS NA ÁREA DE CIÊN...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoSaúdeANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Coordenador, 10/01/2011 a 30/09/2012), ÍTALO TULER PERRONE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2011 a 30/09/2012), JACKSON GUIMARÃES SIQUEIRA (Bolsista - Outros, 10/01/2011 a 30/09/2012), RENAM DE OLIVEIRA MOREIRA (Estagiário, 10/01/2011 a 30/09/2012)2011-10-01T00:00:002012-09-30T00:00:00Inovação tecnológicaa)Aplicação de ingredientes na indústria de alimentos; b)Aplicação de hidrocolóides e proteínas na indústria de alimentos; c)Desenvolvimento de processos biotecnológicosInovação, Biotecnolgia, Leite e DerivadosDesenvolvimento de novos processos e produtos utilizando na área de Ciência e Tecnologia de Leite e DerivadosIndústria de leite e derivados20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25553 27152PRJ-161/2012ProjetoCIÊNCIAS, EXPERIMENTANDO E DESCOBRINDO OS FENÔMENOSCiências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoTIAGO VENZEL ROSEMBACH (Estagiário, 02/01/2012 a 31/01/2013), FILIPE CLÁUDIO SANTIAGO SILVA (Bolsista PIBEX JR, 02/01/2012 a 31/01/2013), DANIEL RODRIGUES VENTURA (Coordenador, 02/01/2012 a 31/01/2013), EMERICH MICHEL DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/01/2013)2012-02-01T00:00:002013-01-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoObjetivo Geral Criar um acervo de experimentos simples de ciências para demonstrações para os estudantes e professores de escolas de ensino fundamental da região de Viçosa. Objetivos Específicos Motivar os alunos ao estudo de ciências de forma experimental. Socializar o conhecimento de ciências e promover a interação entre os estudantes e professores do do CAp-Coluni com os estudantes e professores de outras escolas do entorno de Viçosa.Experimentos de ciências, Física, QuimicaAo longo do ano, o bolsista acompanhado do professor coordenador e de outros colaboradores da escola como os bolsistas de trabalho, estagiários das licenciaturas irão elaborar e confeccionar experimentos simples que demonstrem fenômenos interessantes da ciências. Posteriormente estes experimentos serão apresentados para estudantes do ensino básico em mostras organizadas e agendadas no COLUNI e nas escolas que solicitarem nossa visita.Escolas publicas de viçosa e das cidades próximas.48040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27152 27164PRJ-032/2012ProjetoCOORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DO CURSINHO POPULAR PAULA CÂNDIDO MGCiências HumanasEducaçãoMultidisciplinarGERALDO ADRIANO EMERY PEREIRA (Coordenador, a 12/12/2012), WADSON RIBAS DE ALMEIDA (Bolsista PIBEX, a 12/12/2012)2012-02-27T00:00:002012-12-12T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemObjetivo Geral Reforçar o trabalho do Cursinho Popular Paula Cândido (CPPC) existente na cidade de Paula Cândido MG, por meio da articulação entre a Universidade Federal de Viçosa, parceiros de Paula Cândido MG e o programa TEIA; Objetivos Específicos Basendo se nos três princípios fundamentais do CPPC (Educação Popular, Gestão Compartilhada e Interdisciplinaridade), algumas das propostas educacionais da coordenação pedagógica são: a) Através da valorização da cultura e do saber popular dar visibilidade à história, à identidade, às personalidades e manifestações culturais mais relevantes da cidade e região buscando um processo educativo que transcenda a sala de aula. Valorizar os saberes populares e trabalhar a auto-estima desses estudantes para que os educandos/as se reconheçam como sujeitos históricos, ativos, reflexivos e capazes de transformar suas realidades. b)Orientar, acompanhar e informar os estudantes rurais e urbanos de Paula Cândido e entorno sobre os caminhos para o acesso e a permanência na universidade (inscrição, isenção, datas, valores, procedimentos, cursos, atividades, grupos e assistência estudantil). c) Educação inclusiva: A diversidade proporciona um conjunto de possibilidades e experiências culturais e sociais extremamente ricas no processo de ensino aprendizagem, e se trabalhada embasada em métodos pedagógicos ajuda na construção de atitudes menos discriminatórias, de mais cooperação, mais humanizada, com menos preconceito, sem distinção de raça, credo, condições econômicas, gênero e orientação sexual. Portanto, a inclusão é um movimento que torna possível a construção de uma sociedade mais justa para todos. d) Inclusão da História e Cultura Afro-brasileira e Indígena: no qual os educadores possam construir um trabalho pedagógico, buscando dar visibilidade à história de luta e resistência da comunidade negra e indígena no país, na busca da afirmação da identidade racial, para corrigir injustiças e desigualdades sociais a que os negros e os índios, ainda, são submetidos. e) Abordar temas ambientais tais como o tratamento transversal das questões que envolvem a integração sujeito e meio natural, qualidade de vida e responsabilidade sócio-ambiental, buscando mostrar a atuação humana, as relações sociais e suas conseqüências; preservação das fontes naturais de energia; outras formas de sustentabilidade como a agroecologia e a economia solidária, etc. f) Propiciar formas de interação, buscando experiências de expressão e educação corporal, no âmbito artístico, cultural, nas dimensões da ludicidade. g) Estimular em parceria com a disciplina Cultura e Cidadania, a criatividade, atividades coletivas e temáticas para ações interdisciplinares e interações com outros Cursinhos como o Tecendo Sonhos de Espera Feliz e o Cursinho Popular DCE/UFV. h) Participar da Construção do IX Fórum dos Cursinhos Populares, antes realizado em Ribeirão Preto e Campinas, que, em 2012, será realizado em Viçosa, em parceria com o Cursinho DCE/UFV e o Cursinho Tecendo Sonhos de Espera Feliz, assim como outros Cursinhos da cidade de Viçosa e região, para promover debates relevantes sobre educação popular, acesso ao ensino superior, interdisciplinalidade e outros.Educação, Metodologia, cidadaniaAs aulas do Cursinho popular Paula Cândido ocorrem aos sábados de 8:00 as 18:00 horas na Escola Municipal Coronel Antonio Faustino Duarte sendo ministradas seis disciplinas a cada final de semana. A prefeitura disponibiliza o transporte dos educadores/as. Esta forma de trabalho se desenvolveu durante o ano de 2009 à 2011.Dois professores por disciplina em sala de aula, sendo 11 disciplinas,entre elas a disciplina Cultura e Cidadania que tem como proposta articular a construção de eventos temáticos sobre a cultura local para a reflexão e a sistematização, com vistas a ser base para a construção do conhecimento acadêmico escolar a partir da realidade dos educandos. Pretende também trabalhar para a construção de evento de Articulação dos Cursinhos Populares e com isto acumular experiências de práticas educativas que se baseiem no cotidiano dos alunos para o aperfeiçoamento dos currículos escolares. O CPPC é organizado a partir de Grupo de Metas que facilitam a organização do Cursinho, estes grupos são os seguintes: Grupo de Articulação; Grupo de Comunicação; Grupo de Materiais. Grupo de Articulação responsável pelo fortalecimento do elo entre o CPPC, a comunidade, a UFV e os parceiros; Grupo de Comunicação, responsável pela união e interação interna do Cursinho; Grupo de Materiais que é responsável pela elaboração de simulados, materiais didáticos próprios do cursinho, biblioteca e os materiais necessários para o funcionamento das aulas. Além dos Grupos de Metas, também há o Suporte Pedagógico (grupo formado, atualmente, por três coordenadores pedagógicos) com a função de orientar os educadores e educandos e de planejar reuniões e seminários pedagógicos com o objetivo de formar e planejar o CPPC como um todo. O CPPC trabalha na lógica de reuniões e seminários. As reuniões se darão quinzenalmente, sendo seqüencialmente em Viçosa e Paula Cândido com o objetivo de natureza ora administrativa que deverão ser organizados pelos grupos, com o intuito de serem dados informes, repasses e tomadas de decisões relativas às atividades do CPPC; ora de caráter formativo que ficarão a cargo dos educador@s do Cultura e Cidadania e do Suporte Pedagógico, objetivando a construção de espaços de discussão e aprofundamento acerca de práticas educacionais e da sociedade. Dando a possibilidade de serem trabalhados formas lúdicas, artísticas e coletivas, através de metodologias participativas e dinâmicas, buscando a interdisciplinaridade com temas transversais. As primeiras reuniões terão a finalidade de aprimorar e criar apoiadores e/ou parceiros. As reuniões posteriores terão caráter político pedagógicas administrativas, para tomadas de decisões relativas à atividades do CPPC, como a formação de educadores. Os seminários serão três: O primeiro seminário do ano terá a duração de dois dias, durante os quais será planejado o corrente ano letivo, decidindo-se, por exemplo, sobre calendário e planejamento de aulas, cumprindo a carga horária de 15 horas; O segundo seminário do ano ocorrerá em dois dias, quando será avaliado o primeiro semestre letivo e revisto o planejamento feito para o segundo, cumprindo carga horária de 15 horas e o terceiro seminário do ano terá por objetivo principal a formação político-educacional d@s agentes do CPPC, bem como a avaliação dos trabalhos executados ao longo de todo o ano, perfazendo um total de 25 horas distribuídas pelos três dias de duração. Já está em andamento, reuniões quinzenais de planejamento e mapeamento de outros Cursinhos da cidade de Viçosa, assim como de outras localidades, para a construção do IX Fórum dos Cursinhos Populares, antes realizado em Ribeirão Preto e Campinas, que, em 2012, será realizado em Viçosa, em parceria com o Cursinho DCE/UFV e o Cursinho Tecendo Sonhos de Espera Feliz, assim como outros Cursinhos da cidade de Viçosa e região. O CPPC, juntamente com o CPDCE/UFV faz parte de um grupo de estudo sobre educação popular e interdisciplinaridade buscando aperfeiçoamento com relação a estas temáticas para melhoramento constante nas práticas cotidianas. A coordenação pedagógica e a disciplina Cultura e Cidadania coordenarão a elaboração de um projeto político pedagógico do CPPC, documento fundamental e norteador para estabelecer os princípios teórico-metodológicos a serem desenvolvidos, assim como a estrutura curricular e os processos de avaliação, apontando o seu fazer educativo, tendo como base a sua própria realidade.Jovens e adultos egressos do ensino médio da cidade de Paula Cândido e municípios vizinhos5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27164 24026PRJ-100/2011ProjetoBULLYING NA ESCOLA: ESTE ATO PODE SER EVITADOCiências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaPATRICIA CLAUDIA DA COSTA (Coordenador, 03/01/2011 a 30/12/2011), MARCONANY ANATANAEL MARTINS DA SILVA (Bolsista PIBEX, 03/01/2011 a 30/12/2011)2011-03-01T00:00:002011-12-30T00:00:00Direitos individuais e coletivosObjetivo Geral Introduzir a prática anti-bullying e desenvolver uma relação de respeito entre alunos e destes em relação aos professores e funcionários, na Escola Estadual Francisco de Assis Viana em Pará de Minas-MG, combatendo as causas deste ato na vida escolar e social de quem pratica ou sofre violência e compreender as manifestações de bullying no cotidiano escolar, além de contribuir para a superação deste problema. Objetivos Específicos %u2022 Verificar se os alunos se respeitam como seres iguais nas aulas e se há boa convivência no recreio e nos momentos entrada e saída na escola; %u2022 Compreender quais motivos gerou as práticas de bullying; %u2022 Oferecer ajuda a quem sofreu bullying para superação dos efeitos destes atos; %u2022 Combater os atos de bullying por meio de atividades com enfoque na clarificação de valores, desenvolvida com alunos, professores e funcionários da escola. %u2022 Estimular a intervenção dos professores em situações atuais e futuras que envolvam a prática de bullying. %u2022 Produzir e distribuir material informativo sobre bullying na escola.bullying escolar, clarificação de valores, direitos humanosEsse projeto será realizado na cidade de Pará de Minas (MG), na Escola Estadual Francisco De Assis Viana. 1. Seleção da série a qual será implantado o projeto. Em uma ação conjunta entre o bolsista e a direção da escola, será discutida a quantidade de alunos, a idade e a ocorrência de casos de bullying. A partir dessas informações, será selecionada uma série como foco do projeto, de acordo com a apresentação das propostas e da importância do projeto à direção da escola. Uma síntese da proposta de ação será mostrada neste momento para que a escola reafirme a importância da conscientizar de seus alunos, já assumida no termo de parceria firmado para elaboração da presente proposta. 2. Reunião de apresentação do projeto aos alunos. Após a escolha da série na qual será implantado o projeto, será marcada a primeira reunião, que será realizada na Escola Estadual Francisco de Assis Viana em Pará de Minas (MG), para apresentação do projeto aos alunos, professores e funcionários da escola, com aplicação de questionários para avaliar o conhecimento prévio sobre o assunto a ser tratado. Também será distribuído um pedido de autorização aos alunos para que os pais saibam o que está sendo discutido e conceder a participação do seu filho no projeto. Além disso, serão abordados os objetivos, metas e cronograma de ação do projeto e também a escolha das duas peças teatrais que serão apresentadas ao longo do projeto. 3. Introdução do método de clarificação de valores. Será utilizada uma série de exercícios ao longo do projeto para introduzir atividades de conscientização do aluno sobre suas atitudes para com os colegas. 3.1: Construir a identidade moral: %u2022 Clarificação de valores. Neste momento, importantes questionamentos devem ser elaborados sobre Bullying. Esperamos poder apontar, inicialmente, algumas questões, e consideramos fundamental que os alunos também participem da construção destas questões que deverão ser trabalhadas na instrumentalização. Abaixo algumas sugestões: O que significa Bullying? O que significa ser vítima de bullying? O que significa ser agressor (aquele que pratica bullying? O que significa ser testemunha de bullying? Quais tipos de bullying existem na escola? O que fazer para não ser vítima desse tipo de violência? Como ajudar os colegas e a escola a superar este problema? Sugerimos que os alunos, divididos em grupos, criem cartazes que ilustrem as situações de bullying na escola, bem como frases que retratem o tema. Cada grupo poderá ilustrar uma situação, seja de vítima, de agressor ou testemunha. Esses cartazes poderão ficar em exposição em sala de aula ou espalhados pela escola. A prática social final pretende evidenciar uma nova postura do aluno diante a situação na qual se depara. Neste caso, sugerimos que seja elaborado com a turma um plano de ação que especifique, com base no conteúdo trabalhado, o que cada aluno, ou grupos de alunos, fará em sua prática diária, em seu cotidiano. É um compromisso assumido pelo aluno, que poderá ocorrer dentro da própria escola, como também em casa com seus colegas, familiares e vizinhos %u2022 Exercícios autobiográficos Redação de autobiografia dirigida: os alunos fazem uma autobiografia sobre sua vida, tendo como informação autobiografias de outras pessoas, e depois em conjunto, ler e comentar as autobiografias. Outras possibilidades de reflexão autobiográfica: se for alunos com menos de oito anos, é importante trabalhar a reflexão sobre suas próprias histórias pessoais em grupo e com participação de todos, por meio da oralidade. 3.2: Aquisição de critérios de juízo moral. %u2022 Discussão de dilemas morais. Diz respeito a uma situação que não oferece uma única solução clara, o que obriga o aluno a refletir, argumentar e justificar racionalmente a alternativa que lhe parece mais justa. %u2022 Exercícios de role-playing (representar/fazer o papel) São exercícios de representação, que o aluno interpreta um personagem em uma peça teatral que sofre com o bullying, possibilitando a este aluno desenvolver a capacidade de adotar perspectivas sociais diversas mediante o exercício. Haverá uma apresentação de uma peça teatral com enfoque no tema em questão, o Bullying escolar, visando com esta mostrar para pais, funcionários e professores a real situação do problema. 3.3: Desenvolvimento das capacidades de compreensão critica. %u2022 Compreensão critica. Na compreensão critica, vamos trabalhar as concepções que cada aluno tem sobre o tema, e expor estas concepções para turma a toda, através de textos feitos por eles, que demonstrem se já sofreram ou presenciaram ataques de bullying nas aulas, no recreio, na entrada e saída da escola, no trajeto de vir e de ir embora da escola, até mesmo em casa. Existe ainda a hipótese de ocorrência do que tem sido chamado de cyberbullying, práticas ocorridas em ambientes virtuais e que são, em muitos casos, igualmente perniciosas. %u2022 Enfoque socioafetivos. Neste tema iremos centrar a reflexão em aspectos morais de sujeitos que sofreram ataques de bullying e suas consequências na formulação de perspectivas de vida, além de trabalhar seus estados emocionais. Fazer com que os agressores reflitam sobre seus atos e, consequentemente, reconheçam seus erros e a necessidade de mudanças de atitudes. 3.4: Reconhecer e assimilar valores universalmente desejáveis e informação moralmente relevante. %u2022 Exercícios de role-model São condutas humanas que merecem ser conhecidas, e talvez imitadas, tal como se narram nos exercícios. Apresentação do personagem ou acontecimento ?o aluno (a) relata se foi personagem ou se já presenciou?. Perguntas preparatórias. Leitura e trabalho sobre o texto informativo, objeto da situação (apresentação de um texto que fale do problema, seguida de trabalhos informativos, como cartazes, frases e até poesias sobre o assunto em questão, produzidos pelos alunos). Conversar com os participantes sobre como se sentiram ao final do trabalho realizado. %u2022 Exercícios de construção conceitual. Consistem na análise, compreensão e construção de conceitos de valores morais, entendidos como universalmente desejáveis. O objetivo dos exercícios é desenvolver o sentido inerente às palavras e regular o modo como são usadas para ensinar o aluno a olhar as situações humanas do ponto de vista da moral. 3.5: Reconhecer e valorizar o pertencer às comunidades de convívio. %u2022 Habilidades sociais, resolução de conflitos e atividades informativas. Habilidades sociais têm como objetivo intervir através da educação para implantar condutas e atitudes socialmente adequadas. Resolução de conflitos são atividades que contribuem para a aprendizagem dos processos para resolver situações de conflito e apontam para a construção de instrumentos pessoais imprescindíveis para solucionar autônoma e criticamente essa situação. Atividade informativa trata-se de garantir o acesso a todo conhecimento que tenha uma relevância moral, os tipos de conhecimento informativo no âmbito dos conteúdos relativos a fatos, conceitos e teorias. 4: Elaboração de um portfólio apresentando os trabalhos feitos pelos alunos Elaboração de um portfólio, com os trabalhos feitos pelos próprios alunos, abordando o tema bullying, contando suas próprias histórias: se já sofreram, se já praticaram ou, simplesmente, só viram acontecer com o colega. Esse material será exposto para conhecimento de toda a comunidade escolar, principalmente os pais. 5: Encerramento do projeto. Ao final do projeto será realizada uma reunião com todos os alunos participantes, direção da escola, funcionários e pais de alunos, com a apresentação do portfólio com os trabalhos feitos pelos alunos ao decorrer do projeto, para servir de auxilio para outros projetos, e apresentação de uma peça teatral que vai mostrar o que os alunos aprenderam com o projeto.Alunos do ensino fundamental, da Escola Estadual Francisco de Assis Viana em Pará de Minas (MG), com4040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24026 24278PRJ-209/2012ProjetoNEPARC - NÚCLEO DE ESTUDOS E PRÁTICA ARTÍSTICO-CORPORAIS: PR...Linguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoLORETTA PELOSI DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 03/01/2013 a 22/12/2012), DÉBORA KAMASCHE HENRIQUE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 22/12/2012), EDLENE MALDONADO GAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 22/12/2012), ROBERTA FERREIRA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/04/2012 a 22/10/2012), WELLINGTON CUNHA MAGALHAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 22/12/2012), CAMILA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 22/12/2012), CAMILA CUNHA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 07/10/2013), JONATHAN MENDES TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/04/2012 a 23/06/2012), DANIELE MARIN DURAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/04/2012 a 23/09/2012), JÉSSILA APARECIDA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 22/12/2012), BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Bolsista PROCULTURA, 03/01/2013 a 22/12/2012), MARIA EUGÊNIA GHIZELLINI (Bolsista PROEXT, 03/01/2013 a 22/12/2012), VINÍCIUS MONTEIRO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/04/2012 a 22/12/2012), JAQUELINE BÁRBARA NASCIMENTO (Bolsista PROEXT, 03/01/2013 a 22/12/2012), MARINA ISABEL TEIXEIRA LEHMANN (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2013 a 22/12/2012), RICARDO PINA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 22/12/2012), MARCELLA ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/04/2012 a 22/12/2012), BRENDA JÉSSICA FLORIANO VILLATORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/04/2012 a 22/12/2012), ANDREA BERGALLO SNIZEK (Coordenador, 23/04/2012 a 22/12/2012), BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/04/2012 a 22/12/2012)2012-04-23T00:00:002012-12-22T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)OBJETIVO GERAL 1-Diversificar e atualizar as formas e instrumentos para a produção e execução de projetos de ensino, pesquisa e extenção artístico-acadêmicos, onde à formação profissional tem caráter inter e transdisciplinar. 2- Aprimorar a formação de agentes e produtores culturais através do estudo e aplicação de políticas públicas culturais para e na concretização de projetos de pesquisa, ensino e extenção. 2- Promover o desenvolvimento de projetos sobre o corpo, estética e artes corporais de extenção dinamizando a função social do ensino superior. 3- Fomentar ações interdisciplinares para e na produção artístico-intelectual para ações de inclusão e integração sociais. 3- Democratizar o acesso as Artes, especificamente as artes da Dança, Artes Corporais e Multimídia para comunidade acadêmica e viçosense. 4- Formação de público 5- Fomentar o surgimento de novas percepções e reflexões sobre as diferentes manifestações culturais e estratégias de organizações sociais, a partir do corpo.Dança/performance, Criação, Produção Administrativa e Artísitica1- Criação de Projetos de Dança/performance e artes corporais diversas; 2- Definição e organização de referencial teórico pertinente a cada pesquisa. 3- Seleção e preparação de estagiários para trabalhar nas diversas áreas do processo de Produção Artística, como: intérpretes, diretores, produtores, coreógrafos, pesquisadores, professores de técnicas de dança, de preparação corporal e arte circense. 4- Produção de Seminários, Encontros, Sarais, Congressos, Festivais que abordem as mais diversas sub-áreas do campo da Dança/performance; 5- Criação de site para publicação online e divulgação das ações do Projeto; 6- Produção de trabalhos de Vídeo Dança, assim como a construção de um acervo com edições dos produtos do Programa Argumentos do Corpo.Curso de Dança da UFV e Comunidades de Viçosa e arredores200040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24278 24343PRJ-150/2011ProjetoEDUCAÇÃO POPULAR: A ÉTICA E A CIDADANIA NO CURSINHO POPULAR ...Ciências HumanasEducaçãoCulturaHELIO PAULO PEREIRA FILHO (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), MÁRCIO FRANCISCO DE CARVALHO (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 31/12/2010), TAILANE DE OLIVEIRA DIAS (Bolsista PROEXT, 01/03/2010 a 31/12/2010), ROGER ANIBAL LAMBERT DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO projeto se propõe através da disciplina Ética e Cidadania possibilitar o amadurecimento de uma consciência crítica de si (classe) e da realidade, proporcionando o desenvolvimento das potencialidades dos educandos e educadores. Tem também como objetivo geral subsidiar as discussões e o fazer auto-gestionário do Cursinho Popular DCE/UFV, buscando sempre trabalhar temas relacionados à educação, cultura, política, cidadania, participação, entre outros.Ética e Cidadania, Educação Popular, Cursinho PopularAs atividades coletivas se constituirão de propostas sugeridas pelos educadores nos coletivos de formação e organização e dos estudantes em sala de aula dentro do universo temático trabalhado. Estas atividades podem ser palestras, ?místicas?, apresentações culturais, filmes, mesas redondas e outros. Nestas, a arte, a cultura e o conhecimento estão intimamente interligados e se traduzem como a expressão do processo construído pelos educandos e educadores, ou seja, como a manifestação do saber coletivo e popular (GARCIA, 1980). Nesse sentido, ?educador e educandos, co-intencionados à realidade, se encontram numa tarefa em que ambos são sujeitos no ato, não só de desvelá-las e, assim, criticamente conhecê-las, mas também no recriar este conhecimento? (FREIRE, 1987, p.61).Viçosa e cidades vizinhas210210Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24343 25371PRJ-209/2011ProjetoARTE, DANÇA E DEMOCRATIZAÇÃO DE ACESSO A BENS CULTURAIS IMAT...Linguistica,Letras e ArtesCulturaComunicaçãoALBA PEDREIRA VIEIRA (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2025), THAÍS KRAUSS RENDA (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 31/12/2013), AMANDA AGUILAR MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2013), MARIA EUGÊNIA GHIZELLINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2013), JULIANA RODRIGUES CANCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2013)2011-02-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Realizar laboratórios de processos criativos em dança (utilizando diversas estratégias de composição coreográfica) a fim de produzir e apresentar obras dessa linguagem para o público em geral de modo a fortalecer o conhecimento sobre possibilidades de criação artístico-cultural na UFV e de se ampliar a oferta de eventos em arte e cultura para as comunidades universitária e viçosense.Dança, Arte, Democratização Artística- Dar continuidade ao trabalho artístico bem sucedido que vem sendo desenvolvido pela coordenadora do projeto e sua equipe; - Acolher bailarinos do Curso de Graduação em Dança da UFV que irão participar, voluntariamente, deste projeto; - Desenvolver laboratórios de processos criativos em dança a fim de gerar material artístico que será editado para compor obras a serem apresentadas; - Realizar ensaios para refinamento das obras produzidas; promover ensaios abertos ao público em geral para que esse possa entender melhor os bastidores, desafios e elementos técnicos envolvidos na produção artístico-cultural; - Apresentar as obras produzidas em teatros (por exemplo, no Espaço Fernando Sabino); e outros espaços; sempre que possível, as apresentações serão acompanhadas de discussão com o público para que este amplie seu conhecimento e repertório sobre a produção em arte e sobre aspectos específicos do que foi assistido; - Reapresentar as obras produzidas (com devidas adaptações) em escolas públicas viçosenses e outros locais (democratizando assim o acesso a arte e cultura de qualidade); cada reapresentação, sempre que possível, será acompanhada de discussão com público para que este amplie seu conhecimento e repertório sobre a produção em arte e sobre aspectos específicos do que foi assistido; - Valorizar e dar visibilidade às produções artísticas da UFV por meio de reapresentações das obras produzidas em diferentes locais.Comunidade viçosense e universitária1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25371 26458PRJ-070/2012ProjetoATENÇÃO NUTRICIONAL ÀS CRIANÇAS E ADOLESCENTES ASSISTIDOS PO...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoLUCIANA FERREIRA DA ROCHA SANT´ANA (Coordenador, 01/04/2012 a 30/07/2014), DAMILA DANÚBIA DA SILVA RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/12/2012 a 31/12/2012), VALCIVIA ELAINE MACEDO CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 30/07/2014)2012-01-04T00:00:002014-07-30T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral Desenvolver atividades educacionais no âmbito da nutrição de maneira a ontribuir para a melhoria do estado nutricional e de saúde de crianças e adolescentes assistidos por instituições filantrópicas do município de Viçosa, MG, com vistas ao adequado crescimento e desenvolvimento. Objetivos Específicos %uF0A7 Traçar o perfil socioeconômico das crianças e adolescentes; %uF0A7 Avaliar o crescimento pôndero-estatural das crianças e adolescentes; %uF0A7 Verificar os fatores de risco associados com desvios nutricionais; %uF0A7 Conhecer o hábito alimentar da população estudada; %uF0A7 Promover o conhecimento e a prática em nutrição e saúde às crianças e adolescentes assistidos, bem como a seus familiares e comunidade a que pertencem; %uF0A7 Buscar formas de atuação, junto a comunidade, que possam melhorar a qualidade da alimentação e da saúde das crianças e adolescentes; %uF0A7 Orientar os pais quanto aos cuidados com a alimentação de seus filhos no domicílio.criança, adolescente, nutrição1. Visita às instituições filantrópicas em que serão realizadas as atividades proposta no presente projeto, para verificação dos registros sobre as crianças e adolescentes cadastrados. O aluno-bolsista deverá gastar até um mês para fazer este levantamento. 2. Após verificado o número de crianças atendidas, deverá ser marcada uma reunião de apresentação do projeto para elas e seus pais ou responsáveis (uma reunião por localidade). Nesta ocasião o aluno-bolsista irá se apresentar também e verificar o estado do conhecimento daquela localidade com relação à questões alimentares. Esta reunião será realizada no mesmo mês de contato. 3. Aplicação do questionário socioeconômico aos pais ou responsáveis: a aplicação deste questionário se fará durante reuniões programadas nas instituições assistidas pelo projeto. 4. Avaliação antropométrica: para aferir peso, altura e o perímetro abdominal o aluno-bolsista disporá dos instrumentos necessários e fará a medição nos momentos oportunos, de acordo com o que ficar acordado com os responsáveis pelas instituições. Esta avaliação ocorrerá duas vezes no ano em cada instituição. 5. Avaliação dietética: para aplicação do questionário de Consumo Alimentar o aluno-bolsista irá interrogar os pais ou responsáveis, quando a criança for incapaz de respondê-lo; e, diretamente à criança ou adolescente, quando possível. Este questionário será aplicado durante o período de distribuição das refeições nas instituições e em reuniões que serão realizadas com os pais ou responsável. 7. Atividades de educação nutricional: o aluno-bolsista fará mini-palestras, dinâmicas de grupo com jogos e brincadeiras, entre outros, ao longo do desenvolvimento do projeto, abordando temas de interesse em nutrição, focando a questão da alimentação saudável. Tais atividades serão desenvolvidas de forma a contemplar os 11 temas programados, de acordo com a metodologia do trabalho. Estes 11 temas serão expostos em cada comunidade assistida. Além disto, outros temas necessários identificados no decorrer do projeto serão abordados nestes encontros. 8. Reuniões de capacitação com as responsáveis pela produção e distribuição dos alimentos: reuniões marcadas para esclarecer dúvidas e capacitar os responsáveis e voluntários a exercerem o papel de multiplicadores de boas práticas de alimentação e saúde. Treinamentos de aproximadamente 2 horas. 9. Reuniões temáticas com pais e/ou responsáveis: serão realizadas reuniões durante o ano de 2012 para uniformizar as informações dadas às crianças e aos adolescentes. Reuniões de aproximadamente 50 minutos. 10. Confecção de materiais técnicos necessários ao desenvolvimento do projeto: com base na literatura, o aluno deverá confeccionar folderes e cartazes, elaborar palestras e outras dinâmicas de grupo, para passar ao público-alvo os conceitos pretendidos. 11. Todas as famílias receberão retorno dos dados antropométricos e dietéticos coletados. Para tanto, o aluno-bolsista ficará disponível, em data e horário agendados, para dar este retorno aos pais ou responsáveis através de atendimento individual.Viçosa40040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26458 26678PRJ-125/2012ProjetoAPLICAÇÃO DO MATERIAL DIDATICO, O 5S E AS SOLUÇÕES, NA IMPLA...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteSaúdeCAMILA DA SILVA MATHEUS (Bolsista PROEXT, 01/03/2012 a 30/12/2012), LUCIANO JOSE MINETTE (Coordenador, 01/03/2012 a 30/12/2012), CAMILA DA SILVA MATHEUS (Bolsista PROEXT, 01/03/2012 a 30/12/2012)2012-03-01T00:00:002012-12-30T00:00:00Saúde da famíliaAvaliar saúde e segurança em ambiente escolarMeio ambiente, Educação infantil, Saúde e segurançaarticular a criação de histórias e personagens através da metodologia de brainstorming; planejar o número de cartilhas e aulas que serão necessários de acordo com a etapa anterior; elaborar 1 tutorial de orientação aos profissionais; distribuir o material didático conforme nos lugares indicados pelo Programa Geração Criança.Viçosa - MG30050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26678 26800PRJ-211/2012ProjetoASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NA SALA DO PÉ DIABÉTICO: PROMOÇÃO ...SaúdeSaúdeERICA TOLEDO DE MENDONCA (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2016), BRUNO DAVID HENRIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), LILIAN FERNANDES ARIAL AYRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), TIAGO RICARDO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2016), LIGIANE COPATI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), JESSIKA AFONSO CASTRO (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 01/01/2013), RHAVENA BARBOSA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), LÍDIA MIRANDA BRINATI (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 30/12/2014), MARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2016), SUELLEN FERNANDA DE SOUZA VIANA (Bolsista Fapemig, 01/01/2012 a 01/01/2013), FÁBIO BRAGA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), CAMILA DIAS DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/01/2013 a 31/12/2014), NÁDIA APARECIDA SOARES DIOGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2016), CAMILO AMARO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2014), CHRISTIANI BARBOSA FERNANDES SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/08/2014 a 06/05/2016), RAFAEL PENHA FERRAZ (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 30/12/2014), REBECA ROLIM MENEZES (Bolsista PROEXT, 01/10/2013 a 01/12/2015), FERNANDA LÔBO TAVARES (Bolsista PROEXT, 01/08/2014 a 01/08/2015), THAIS NAYARA TAVARES DE FARIA (Bolsista PROEXT, 01/08/2014 a 01/08/2015), AMANDA MARTINS LOPES (Bolsista PROEXT, 01/04/2016 a 28/11/2016), LUANA VIEIRA TOLEDO (Orientador, 01/01/2016 a 19/12/2016), AMARILES VIEGA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/08/2015 a 31/12/2016), SILVÂNIA MEDINA DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 28/11/2016), EDIMARA APARECIDA BUONICONTRO (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 01/11/2016), GIAN BATISTA CARMO (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 31/12/2015), MARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2014), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2014), VANESSA DORIGUÊTTO LIMA (Bolsista PROEXT, 01/03/2015 a 30/07/2015)2012-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Saúde HumanaIdentificar a magnitude do Diabetes Mellitus e suas complicações como forma de promover intervenções e/ou acompanhamentos individualizados no Centro de Referência HIPERDIA do Município de Viçosa, Minas Gerais;Feridas, Diabetes Mellitus, Assistência integral a saúde1. Conhecer o perfil sociodemográfico e epidemiológico dos indivíduos portadores de Diabetes Melittus e Hipertensão Arterial na microrregião de viçosa, MG. 2. Proporcionar atividades educativas visando o auto cuidado e a prevenção de feridas crônicas; 3. Capacitar os profissionais de saúde do município de Viçosa e Microrregião que estão envolvidos diretamente na assistência ao portador de ferida crônica e a prevenção das mesmas; 4. Ampliar os cenários de práticas de atuação dos discentes de enfermagem e outras áreas afins da Universidade Federal de Viçosa; 5. Verificar e comparar o efeito cicatrizante de diferentes curativos utilizados através de análises microscópicas dos tecidos lesionados;Viçosa e microrregião25030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26800 27184PRJ-068/2012ProjetoELABORAÇÃO DE UMA METODOLOGIA DE GERENCIAMENTO DE PROJETOS N...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoTrabalhoNEDSON ANTONIO CAMPOS (Coordenador, 01/02/2012 a 28/12/2012), CARINE SANTIAGO SARAIVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 28/12/2012), ARTHUR ALMEIDA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 28/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-28T00:00:00Gestão públicaElaboração de uma metodologia de gerenciamento de projetos para o SAAE Viçosa - MG de modo que esta instituição adquira novos conhecimentos que possam ser utilizados na racionalização do uso de recursos em suas obras.Metodologia, Gerenciamento, Projetos1. Estudo do PMBOK 2. Mapeamento dos principais processos relacionados com as obras desde o seu incio até o seu encerramento. 3. Elaboração da metodologia 4. Treinamento da equipeViçosa e sua população em geral66Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27184 30400PRJ-104/2013ProjetoMANGALÔ: RESGATE E DIVULGAÇÃO DA CULTURA REGIONAL MINEIRALinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 14/01/2013 a 31/12/2013), YGOR AZEVEDO SOARES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/01/2013 a 31/12/2013), DANIEL FRÓES VIEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/01/2013 a 31/12/2013), ANDRÉ LUIZ RIBEIRO DE ARAÚJO (Bolsista PROCULTURA, 14/01/2013 a 31/12/2013), THAIS FERREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/01/2013 a 31/12/2013), KEVIN TANURE SANTOS CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/01/2013 a 31/12/2013), RAMON GREGÓRIO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/01/2013 a 31/12/2013)2013-01-14T00:00:002013-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalObjetivos: Objetivo Geral Pretendemos com objetivo geral, o exercício da criatividade, divulgar e influenciar o público com a originalidade da música brasileira de interior, atingindo e interferindo positivamente na comunidade universitária, da cidade de Viçosa, e também na região do Vale do Mucuri. Assim, como homenagear e valorizar os artistas da região do Vale do Mucuri, bem como, a música brasileira. Objetivos Específicos - Acessibilizar, e por sua vez, democratizar a cultura musical do Vale do Mucuri para as comunidades universitária, da cidade de Viçosa e região e também na mesorregião do Vale do Mucuri; - Estimular a composição, elaboração e construção coletiva da cultura musical de interior; - Possibilitar que a música mineira seja desenvolvida dentro do próprio território brasileiro; - Interferir no processo de massificação cultural ao possibilitar o acesso da cultura produzida pelo proponente e pelos artistas do Vale do Mucuri; - Divulgar a cultura regional através dos shows, e mídias sociais; - Fortalecer o universo da música popular brasileira através dos shows do grupo Mangalô; - Ampliar o contato com universidade e a cultura popular; - Proporcionar diálogos com a cultura musical do Vale do Mucuri e a região de Viçosa e Vale do Mucuri em um processo de aculturação recíproco.música, resgate, cultura mineiraO presente projeto de extensão tem como proposta desenvolver atividades coletivas durante o tempo de bolsa, especificamente, divulgar a cultura musical produzida pelos artistas que vivem na região do Vale do Mucuri. Desse modo, possibilitará a difusão dessas práticas culturais exercitatas e adaptadas à construção cultural dessa região. A disponibilização desse acervo musical, através dos shows e mídias sociais se torna importante devido ao fato de sua própria realização transfigurar-se em um elemento de extensão, no que se refere à prática pedagógica e à ação militante em prol das culturas originais do território mineiro, que por sua vez, estende a um caráter de sociabilidade. Atualmente quatro estudantes da Universidade, Thais Ferreira, Marco Minoro, Kevin Tanure e Ramon Gregório, participam do projeto Banda Mangalô, além de vários artistas já atuantes profissionais da música da cidade de Viçosa. Essa equipe, também colaborará com a seleção do acervo musical e nos ensaios para realização dos shows. Este processo se torna importante para o sucesso dos resultados esperados. Para que as atividades ocorram de acordo com o cronograma, as atividades serão realizadas da seguinte maneira: Em um primeiro momento, ampliaremos o grau de contextualização dos integrantes envolvidos no projeto sobre a a importância do produção cultural pesquisada no Vale do Mucuri e a respeito da significância que essa obra possui para a memória da região. Os shows e oficinas já foram previamente planejados com os guardiões da memória do Vale do Mucuri. Realizamos reuniões com a Mucury Cultural da cidade de Teófilo Otoni no Vale do Mucuri e também com os organizadores da Troca de Saberes da cidade de Viçosa, Zona da Mata, para tratarmos da dinâmica dos eventos. Em um segundo momento, será realizado o primeiro evento, com a apresentação da banda Mangalô no espaço de Eventos do Itaú, no decorrer do mês de Março, de acordo com combinações prévias com grupo Teia. Este também auxiliará na organização, divulgação e estrutura do show. O evento terá carácter educacional, ao passo que anterior ao início do show, haverá a construção de narrativas acerca da criação da banda, referindo-se à própria história da cultura regional do Vale do Mucuri. O terceiro momento será a realização da oficina, que contará com a presença dos "violeiros" do vale do Mucuri, conjuntamente com os integrantes do PROCULTURA. Nesse momento, será possível relacionar as atividades musicais com o universo simbólico desse grupo de pessoas, o que interefe diretamente em suas práticas musicais. Essa atividade está prevista para o mês de Junho de 2013. O quarto momento será para a realização de show na região do Vale do Mucuri, o que já vem sendo articulado entre os integrantes da banda Mangalô e os artistas da região. Esse evento terá o apoio da Mucury Cultural da cidade de Teófilo Otoni. O quinto momento será destinado à realização da oficina com caráter artístico, de contação de histórias das músicas e poesias escritas. Assim como a anterior, terá uma confluência dos acadêmicos e de pessoas do Vale do Mucuri como protagonistas da oficina. Por último, haverá um show de encerramento, que tem a intenção de ser realizado no Auditório Fernando Sabino, em colaboração com o Coletivo 103, vinculado ao evento TransversArte, ou outro evento organizado pelo Coletivo 103. Além disso, no decorrer das reuniões com orientadora e o ensaios, será discutido e planejado o arsenal de atividades a serem desenvolvidas no decorrer do ano. Assim como haverá um espaço destinado à divulgação com os profissionais de produção e comunicação, no que se trata das questões de convênio e práticas conjuntas com os demais grupos. Ao final das atividades propostas será elaborado um acervo audiovisual que será disponibilizado na internet, o que proporcionará uma maior divulgação do projeto e suas intensões sociais de democratizar a cultura musical do Vale do Mucuri. Os eventos a serem realizados tem caráter artísitico, cultural e informativo. Nas atividades mencionadas será utilizado um formato pedagógico, com o intuito de disceminar as culturas nacionais por meio de ritmos musicais, tais como: baião, samba, maracatu, afoxé, xote e bolero, bem como contorias de Folia de Reis, os quais são inacessiveis para a maioria das pessoas, estudantes e comunidade de Viçosa, e região do Vale do Mucuri. Enfim, finalmente faremos relatório com descrição detalhada do que foi produzido durante o período do projeto.Viçosa e região do Vale do Mucuri1200300Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30400 30432PRJ-066/2013ProjetoCÓLERA DO DRAGÃO, ROCK AND ROLL E CULTURA NO ALTO PARANAÍBACiências HumanasCulturaComunicaçãoANDRE RODRIGUES DA CRUZ (Coordenador, 03/01/2013 a 30/12/2013), WILLIAN EMILIANO BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 31/07/2014), RAUL VAZ DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 30/12/2013), MATHEUS DE FREITAS ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 30/12/2013), DOUGLAS MARTINS MORATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 31/07/2013), WARLEY JUNIO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2013 a 31/07/2014), ALEX JÚNIOR LOPES MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2013 a 30/12/2013), BALTAZAR DE ARAUJO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 31/07/2014)2013-01-03T00:00:002014-07-31T00:00:00MúsicaO projeto Cólera do Dragão, Rock and Roll e Cultura no Alto Paranaíba possui como objetivo principal a formação de um grupo musical do estilo rock and roll, denominado Cólera do Dragão, para oferecer à comunidade universitária e externa oportunidades de entretenimento através de apresentações artísticas com música de qualidade. As apresentações poderão ocorrer em eventos dentro da universidade, como por exemplo, em palestras, simpósios, congressos ou mesmo em algum momento particular em que o grupo for acionado. Como é objetivo também oferecer entretenimento para a comunidade externa, apresentações em locais externos à universidade também são almejadas, como por exemplo, em bares, festas ou em eventos municipais particulares. O projeto será desenvolvido por um professor e quatro alunos do curso de bacharelado em Sistemas de Informação. Conforme a tabela Equipe de Trabalho, três integrantes compõem o grupo musical, um integrante será o responsável pela divulgação das atividades da banda e dos eventos culturais nos quais serão realizadas apresentações, e um integrante será responsável pelo apoio logístico da banda durante os eventos. Ensaios semanais ocorrerão, com duração média de quatro horas, para o aperfeiçoamento de um repertório selecionado. Canções nacionais e internacionais com alto teor de qualidade poética e melódica são almejadas pela equipe. Consequentemente, combateremos a pobreza musical que, infelizmente, se encontra nos principais meios de comunicação.Música, Apresentações, Cultura- Análise de músicas; - Ensaios semanais das músicas do repertório selecionado; - Apresentações musicais; - Divulgação na Internet dos futuros eventos em que o grupo participará e de alguns dos trabalhos realizados nos links: --- https://www.youtube.com/user/coleradragao --- https://www.facebook.com/ColeraDoDragao - Pesquisa constante sobre eventos da Universidade e região em que o grupo possa participar e divulgar o trabalho.Região do Alto Paranaíba2800400Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30432 31719PRJ-243/2013ProjetoLIGA ACADÊMICA DE PSIQUIATRIA NISE DA SILVEIRA LANS-UFVSaúdeEducaçãoOLAVO JOSE XAVIER DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/10/2013 a 19/05/2014), FERNANDA ARAUJO MELATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 19/05/2014), ALAIN JOSÉ PEREIRA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 19/05/2014), SAMARA DE QUADROS LOBÊ (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 19/05/2014), THAINARA APARECIDA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 19/05/2014), IZAELY RAMOS PRATES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 19/05/2014), HENRIQUE PINHEIRO LEITE BENEDITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 19/05/2014), JOÃO RICARDO LEÃO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 19/05/2014), ANA LUISA RIBEIRO PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 19/05/2014), FABIO HENRIQUE VIEIRA ATAIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 19/05/2014), ANTONIO REIS DE SA JUNIOR (Coordenador, 20/05/2013 a 19/05/2014), AMANDA ROCHA SOARES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 31/12/2014), MARINA SILVA DE LUCCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 19/05/2014)2013-05-20T00:00:002014-12-31T00:00:00Saúde HumanaI Ensino: A LANS-UFV terá por objetivo compartilhar conhecimento teórico-prático entre os acadêmicos e profissionais da área da saúde por meio de palestras, seminários e debates desenvolvidos por seus membros acerca das bases da saúde mental e as atualidades na área. Sendo estas atividades desenvolvidas a partir de grupos de estudos; os grupos e as datas de apresentação serão pactuados antecipadamente. II Atividades Práticas: Os membros da Liga desenvolverão atividades em cenários de prática da região, previamente pactuados, passando de prática médica em saúde mental nos diferentes níveis de atenção em saúde. III Extensão: O objetivo da extensão será dar retorno aos diferentes cenários de prática e à população a partir do conhecimento que será obtido pelas diferentes atividades da Liga. Visa-se a integração LANS-UFV-serviço de saúde para a formação de uma rede de cuidados de saúde mental cada vez mais efetiva. IV Científica: Os membros da Liga também serão incentivados a desenvolver a pesquisa sobre saúde mental para ampliar o conhecimento na área. De acordo com o interesse de acadêmicos, docentes e profissionais de saúde serão criados projetos de pesquisa indo da epidemiologia aos aspectos clínicos da saúde mental. Além disso, a Liga desenvolverá eventos científicos, como jornadas, simpósios e/ou congressos, etc, podendo se unir com instituições de saúde, outras ligas acadêmicas.Saúde Mental, Psiquiatria, Liga AcadêmicaOs encontros da Liga serão quinzenais, sendo o dia e horário, combinados previamente. Esses encontros serão abertos para a comunidade acadêmica e profissional da área. A LANS-UFV, por meio de suas atividades e vinculações, visa o benefício da população em primeiro lugar, sendo o principal objetivo a construção de uma Rede de Cuidados em Saúde Mental cada vez mais efetivo. O traçado das atividades científicas e de extensão, além de conhecimento na área, terá como prioridade buscar soluções para as lacunas do serviço em Saúde Mental, sendo esta uma forma de buscar dar um retorno aos cenários de práticas que abrem suas portas aos membros da LANS-UFV.Não definido3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31719 32131PRJ-186/2013ProjetoESTRUTURAÇÃO DA COLEÇÃO DIDÁTICA DE VERTEBRADOS DO LABORATÓR...Ciências BiológicasEducaçãoEducaçãoMONICA SONIA RODRIGUEZ (Coordenador, 01/08/2013 a 31/07/2014), PIERRE RAFAEL PENTEADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 31/07/2014), ANA LAURA LIMA MULATI (Bolsista - Outros, 01/08/2013 a 31/07/2014), GUSTAVO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 31/07/2014), WILLIAN LOPES DA SIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 31/07/2014), MICHELLE SILVA SCALABRINI MESTRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 31/07/2014), ERIC AZEVEDO CAZETTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 31/07/2014), EDERSON WILSON PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 31/07/2014), CAROLINY HELENA MOREIRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 31/07/2014)2013-08-01T00:00:002014-07-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem- Preparar esqueletos de diversos grupos de vertebrados. - Confeccionar e laminário de escamas cicloides e ctenoides dos peixes da região do Alto Paranaíba. - Cultivar os Dermestes sp. (besouros da Família Dermestidae, que se alimentam de matéria orgânica em decomposição) como matéria prima que se alimentará dos tecidos moles dos vertebrados utilizados; - Triar material e identificar o material doado de peixes e outros vertebrados, com a ajuda de bibliografia adequada para identificação (chaves, descrições originais e redescrições das espécies)coleção didática, vertebrados, Zoologia- Preparação e manutenção dos Dermestes sp. - Controle da limpeza dos esqueletos dos espécimes pelos Dermestes sp. - Montagem dos esqueletos - Triagem e identificação do material doado por diversas instituições federais e particulares, até o momento de todos os grupos de vertebrados (peixes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos). - Elaboração dos relatórios (parcial e final) referente ao projeto de Ensino; - Apresentações orais dos resultados (minicurso) referentes ao projeto de Ensino, como o ensino dos procedimentos de montagem de esqueletos durante a semana da Biologia. - Elaboração de uma base de dados com o acervo do Laboratório Didático de Zoologia de Vertebrados - Elaboração do relatório final e apresentação dos dados.Campus de Rio Paranaíba- UFV6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32131 32332PRJ-207/2013ProjetoCURSINHO POPULAR PAULO FREIRECiências HumanasEducaçãoEducaçãoGILSON LUÍS FIRMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), DANIELE DE FREITAS PARMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), STHER MENDONÇA CONDÉ DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCELA CRISTINA SILVA CAIXETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), THUAN BIGONHA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MATEUS CLEMENTE GONÇALVES VIEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), ANA CLÁUDIA CARVALHO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RONALD SILVA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JAQUICELE APARECIDA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), SILVANA CLAUDIA DOS SANTOS (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), JAQUICELE APARECIDA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), EDICARLOS VANDER MEDINA VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JOÃO HENRIQUE ALVES MEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), KEVIN LUCAS CAMPOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), VANESSA DA LUZ VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Educação profissionalO "Cursinho Popular Paulo Freire" tem como objetivo geral auxiliar os alunos de escolas públicas, envolvidos no projeto, na sua preparação para o ingresso no ensino superior, ou seja, dar condições para que eles possam concorrer a uma vaga em nível de igualdade com os demais candidatos.Educação, Ensino Médio, Universidade1. Serão oferecidas aulas presenciais aos sábados, de 7h às 18 h, com intervalo de 2 horas para o almoço. Nestas aulas serão trabalhados conteúdos que são exigidos em diversos exames de seleção ao ingresso no ensino superior. 2. O material didático será confeccionado pelos próprios professores e serão utilizados recursos didáticos como: data-show e vídeo. 3. Continuaremos utilizando nosso site (www.cursinhopopularpaulofreire.wordpress.com) como ferramenta de apoio ao estudante. Nele são postadas listas de exercícios, materiais didáticos, curiosidades e informações que possam auxiliar aos alunos em seus estudos, além de orientações sobre os principais processos seletivos e cursos em diferentes universidades públicas. 4. Realizaremos simulados, visando à familiarização do estudante com os instrumentos aplicados nos exames, nos quais serão propostas questões similares as dos principais concursos seletivos do país.São José do Triunfo2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32332 33862PRJ-262/2013ProjetoPAISAGISMO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA-CAMPUS DE RIO P...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoHUGO ELOI COUTINHO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), EDUARDO HENRIQUE GUIMARÃES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), MARCELO DE FREITAS GOMES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), RAMIRO TEODORO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), LEONARDO GUERRA PEDRON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), JÚLIO CÉSAR DA COSTA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), LEONARDO FRANCO BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), JÉSSICA GUIMARÃES SANTANA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), LEONARDO GUASTI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), ANA CECILIA GOMES ROSA LUIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), PEDRO LUÍS MUZEKA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), DANIEL DE OLIVEIRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), PEDRO LUIZ MUNIZ BASILLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), ÍTALO WILLIAN DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), MARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Coordenador, 01/08/2013 a 01/08/2014), FLAVIO LEMES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), ILIDIO AUGUSTO BORGES CAIXETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), JUNIA APARECIDA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), OLAVO GODOI LANDGRAF (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), SYLAS CLEMENTE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), JOHN KRISMAN MAGALHAES ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), LUIZ PAULO DORNELAS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), VINÍCIUS RESENDE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), DANIEL SOARES AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), CAIO CÉSAR VIEIRA SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), HUMBERTO BORGES BIZINOTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), NATALIA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), BRUNO BARBOSA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), HELBER DUMONT PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), VICTOR HUGO MESQUITA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), EDUARDO MARTINS VINHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), LUCAS RAFAEL DE RESENDE RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), AMANDA FERREIRA BONTEMPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/03/2014), MARIANA SILVA ARAÚJO MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), FRANCISCO PINHEIRO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), KELLEM CAMILA WALPERES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), NATÁLIA SILVA ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), PEDRO HENRIQUE MARQUES PAULA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), ROQUE DE CARVALHO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), FELIPE OLIVEIRA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), PAULO ROBERTO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), JÉSSICA EMILIANE RODRIGUES GORRI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), JOSÉ MARCIO DE SOUSA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), DIARLY SEBASTIÃO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), DARLAN FERREIRA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), TATIANE MARIA DO CARMO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), AMANDA RIBEIRO BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), GUILHERME JORDAN SOUZA VERAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), THALYTA COELHO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014)2013-08-01T00:00:002014-08-01T00:00:00Questões AmbientaisObjetivo Geral - Elaborar e implantar o projeto paisagístico na Universidade Federal de Viçosa no Campus de Rio Paranaíba (UFV-CRP), com a utilização de diversas espécies arbóreas e herbáceas e assim, permitir a integração de estudantes do campus e de escolas públicas da cidade de Rio Paranaíba e consequentemente promover a cidadania melhor qualidade de vida para os funcionários e estudantes. Objetivos Específicos Identificar espécies arbóreas e herbáceas adaptadas à região, com isso permitir aos estudantes do campus e das escolas públicas adquirir conhecimento da diversidade de espécies que poderiam ser cultivadas na nossa região; - Promover ações de educação ambiental e humana como o "dia da árvore", mobilizando o plantio comunitário, com participação de escolas da cidade, da universidade; - Capacitar de agentes para a conservação e a utilização da agrobiodiversidade; - Promover a integração de estudantes do campus e das escolas públicas em dias de plantios de espécies arbóreas e herbáceas e consequente permitir troca de conhecimentos de plantio, adubação e manejo das espécies no paisagismo; -Transmissão de conhecimentos em paisagismo entre os estudantes; -Valorizar a qualidade de vida dos estudantes e funcionários ao se realizar o projeto paisagístico no campus.meio ambiente, educação ambiental, biodiversidadeRealizar a elaboração e implantação do projeto de paisagismo da UFV-CRP, através da integração entre os estudantes e permitindo a troca de conhecimentos entre eles. Determinar quais serão as espécies arbóreas e herbáceas utilizadas no campus, de acordo com a adaptabilidade e disponibilidade de recursos para a sua produção e manutenção. Diante da escolha das espécies, estas serão produzidas no viveiro de mudas ornamentais da UFV-CRP que é mantido pelo projeto de ensino intitulado "Viveiro educador: ferramenta para o ensino e educação ambiental" que conta com o apoio de uma bolsista e de estagiários e também será solicitado doação de mudas pelo Instituto Estatual de Florestas (IEF) de Patos de Minas. Promover ações de educação ambiental e humana como o "dia da árvore", mobilizando o plantio comunitário, com participação de escolas da cidade e da universidade. Além disso, realizar seminários para estudantes do campus e das escolas da cidade sobre a importância e como realizar o projeto paisagístico na UFV-CRP. Promover visitas dos estudantes no campus para conhecimento das espécies que serão implantadas no campus, permitindo o conhecimento da família, gênero e adaptabilidade dessas espécies em nossa região. Realizar a integração de estudantes de diferentes cursos e consequentemente permitir a troca de conhecimentos entre os estudantes. Após o plantio das espécies arbóreas e herbáceas, realizar a avaliação de quantas plantas se estabeleceram na área, acompanhar o seu desenvolvimento através da avaliação da emissão de novas folhas, flores e novos ramos, através de planilhas de avaliação. Além disso, serão aplicados questionários aos estudantes do campus e das escolas da cidade com o objetivo de avaliar o conhecimento adquirido nas visitas e seminários que serão realizados. E consequentemente tornar a paisagem da UFV-CRP um ambiente mais agradável e confortante aos estudantes e funcionários da instituição.Universidade Federal de Viçosa no campus de Rio Paranaíba e escolas públicas da cidade20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33862 26551PRJ-138/2012ProjetoPARQUE INTERATIVO DE BOTÂNICA - PIBCiências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteLUIZ ANTONIO BASILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 30/12/2015), MAIKY LOPES PAULO (Estagiário, 10/02/2015 a 20/12/2015), VITOR ALVES DA SILVEIRA (Bolsista PIBEX, 07/10/2014 a 20/12/2015), CLAUDIO COELHO DE PAULA (Coordenador, 01/09/2010 a 30/12/2015), DIEGO CAMPOS VASCONCELOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012)2010-09-01T00:00:002015-12-30T00:00:00Espaços de ciênciaObjetivo Geral: Estimular o estudo de Botânica para os estudantes de ensino fundamental e médio, correlacionando a ciência e a biodiversidade com a conservação da natureza a partir do acervo botânico e estrutura interativa presente no Parque Interativo de Botânica (PIB). Objetivos Específicos: 1. Promover entre as escolas públicas de ensino fundamental e médio a visita regular ao espaço-ciência PIB, como parte da programação didática semestral; 2. Divulgar para os estudantes os projetos de pesquisa da UFV na área de Botânica e sua relação com a conservação da biodiversidade; 3. Desenvolver o ensino prático de Botânica nas escolas de ensino fundamental e médio; 4. Ampliar e sistematizar a visitação dos alunos de ensino fundamental e médio, em especial das escolas públicas, no PIB visando à maximização das atividades de extensão dessa unidade do DBV; 5. Contribuir efetivamente para o DBV alcançar o índice de extensão previsto no PDI.Educação, Meio Ambiente, Espaço CiênciaSeleção das escolas: Para o desenvolvimento das atividades previstas do Parque Interativo de Botânica, serão convidadas escolas públicas de ensino fundamental e médio da microrregião de Viçosa. Os convites serão encaminhados às Secretarias de Educação dos municípios dessa microrregião, que indicarão as escolas a serem atendidas. A meta desse projeto é atender 20 escolas de ensino fundamental e médio. Entretanto esse número poderá ser ampliado em função da disponibilidade da equipe e demanda. Agendamento da visitação: O agendamento da visitação ao PIB será realizado em função do número de alunos de cada turma e do horário do estudante bolsista. Escolas não selecionadas poderão solicitar a visitação monitorada desde que haja disponibilidade na agenda da equipe do Parque Interativo de Botânica. Protocolo de visitação no PIB: 1. Abordagem da turma; 2. Apresentação do monitor/equipe e exposição do propósito da visita; 3. Apresentação do PIB: missão, setores, pesquisas e atividades gerais; 4. Apresentação oral e expositiva sobre questões ambientais e a importância da conservação do meio ambiente; 5. Visita orientada ao Jardim Temático dos biomas e ecossistemas Brasileiros; 6. Visita orientada ao Espaço Interativo, demonstrando a morfologia, fisiologia e evolução das plantas ; 7. Visita orientada a coleção botânica: desenvolvimento dos conceitos taxonômicos (família, subfamília, gêneros e espécies). Oficinas: Herborizar e catalogar: é só começar (desenvolvimento de técnicas básicas de herborização e armazenamento de plantas secas e identificadas). Reunião de família (apresentação de conceitos taxonômicos de família, gênero e espécie). Oficina para o professor: O critério de cada escola poderá ser realizado oficinas especiais para os professores da área antes da visita dos alunos ao PIB.Região de Viçosa12800200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26551 26617PRJ-013/2012ProjetoPRESERVAÇÃO E ACESSO ÀS FOTOGRAFIAS SOBRE POSSE DO MUSEU HIS...Ciências HumanasCulturaComunicaçãoEDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), ANGELA CRISTINA OLIVEIRA STRINGHETA (Coordenador, 08/07/2012 a 31/12/2012), JOSE RICARDO GONCALVES DOS SANTOS (Coordenador, 02/01/2012 a 08/06/2012), VITOR DE PAIVA ZUCHINI (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialRecuperar a informação e resgatar a memória histórica da Universidade com o auxílio da metodologia museológica e arquivística (diagnóstico, higienização, descrição e indexação), posteriormente disseminar a informação por meio dos instrumentos de pesquisa, possibilitando o acesso às comunidades da UFV e de Viçosa, bem como uma tentativa de estreitamento de relações a partir da memória observada nas fotografias.Preservação e acesso às Fotografias, Patrimônio cultural, Difusão e Cultura1 Tratamento das fotografias, higienização, descrição e indexação; 2 Criação de banco de dados para a recuperação da informação; 3 Criação de instrumento de pesquisa para disseminação da informação; 5 Realização de exposição das fotografias em lugares públicos de grande movimentação para a comunidade viçosense visualizá-las; 6 - exposição permanente nas instalações do próprio Museu; 7 Recolhimento dos relatos em relação às fotografias expostas.Comunide Universitária (UFV) e Comunidade Viçosence30025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26617 26684PRJ-265/2015ProjetoFOMENTO À RECUPERAÇÃO DE MATAS CILIARES E PRESERVAÇÃO DE NAS...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteMARIHUS ALTOE BALDOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCIA HELENA DOS SANTOS LOBATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANTONIO CARLOS FAVA DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANDRÊSSA TAMIRES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ALISSON ANDRE VICENTE CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JOAO ALBERTO DE SOUZA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), CARLOS ALBERTO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUIS CARLOS GOUVEA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover o incentivo, o apoio técnico e operacional para disseminar entre os produtores rurais da bacia do ribeirão camarão a prática de realizar restauração florestal nas matas ciliares, envolvendo no processo os agentes de desenvolvimento regional como professores, estudantes, técnicos e outros.Recuperação de Matas Ciliares, Preservação de Nascentes, Fomento FlorestalLevantamento Bibliográfico;Coleta de Dados;Análise dos Dados; Preparação para realização de Dia de Campo; Visitas de Acompanhamento nos Unidades de Demonstração de recuperação de matas ciliares. Monitoramento e acompanhamento das unidades de Demonstração; Preparação dos Cursos aos Pequenos e Médios Produtores Rurais; Preparação para a Realização de Encontro de Técnico em Agropecuária; Diagnóstico Participativo; Preparação para o SIMPÓSIO. Preparação do Relatório Final Conclusão do ProjetoComunidades do Ribeirão do Ouro, Catatau, Cachoeira de Almas e Marinheiro54050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26684 26801PRJ-015/2012ProjetoDA TOLERÂNCIA À LIBERDADE: ECOS DA LITERATURA FRANCESALinguistica,Letras e ArtesCulturaDireitos Humanos e JustiçaJUSCÉLIA DE SALES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2012 a 12/12/2012), RAFAELA ARAUJO FELIPE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2012 a 12/12/2012), THAÍS BOTIN NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2012 a 12/12/2012), DAIANE BASILIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2012 a 12/12/2012), YURI TEIXEIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2012 a 12/12/2012), ROSELIA APARECIDA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2012 a 12/12/2012), MARCIO BATISTA DELFINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2012 a 12/12/2012), MARIANA REIS FURST (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2012 a 12/12/2012), JUAN PABLO CHIAPPARA CABRERA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2012 a 12/12/2012), NILSON ADAUTO GUIMARAES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2012 a 12/12/2012), CHRISTIANNE BENATTI ROCHEBOIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2012 a 12/12/2012), DOUGLAS RIBEIRO DE MOURA (Bolsista PROEXT, 01/09/2012 a 12/04/2013), DOUGLAS PARAGUASSÚ COELHO (Bolsista PROEXT, 10/04/2012 a 31/08/2012), VENAN LUCAS DE OLIVEIRA ALENCAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2012 a 12/12/2012), LUIZA AMALIA SOARES FRANKLIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2012 a 12/12/2012), LARISSA REIS MATOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2012 a 12/12/2012), JÉSSICA OLIVEIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2012 a 12/12/2012), MARCUS VINICIUS DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2012 a 12/12/2012), MONIKI ANDRADE COSTA LINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2012 a 12/12/2012), DÉBORA DE PAULA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2012 a 12/12/2012)2012-04-10T00:00:002013-04-12T00:00:00Artes integradasApresentar ao público universitário e à comunidade em geral, clássicos da literatura francesa que levem à reflexão sobre valores universais como a tolerância e a liberdade de expressão.Literatura Francesa, Direitos humanos, Tolerância1. Preleçõs de professores do DLA relacionados à literatura francesa e aos direitos humanos. 2. Blog sobre literatura 3. ?Chuva de livros? ( comunidade acadêmica e comunidade irão convidados a participar)Comunidade acadêmica e comunidade em geral.6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26801 27139PRJ-217/2013ProjetoDESMISTIFICAÇÃO DE ROEDORES, MARSUPIAIS E MORCEGOS: AMPLIAND...Ciências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoJOEL ALMEIDA NETO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), CAROLINA MARTINS GARCIA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), GISELE MENDES LESSA DEL GIUDICE (Coordenador, 01/04/2012 a 01/04/2013), CAROLINA MARTINS GARCIA (Bolsista PIBEX, 01/04/2012 a 01/04/2013), POLLYANNA ALVES DE BARROS (Estagiário, 01/04/2012 a 01/04/2013), MARIA CLARA NASCIMENTO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 01/04/2013)2012-04-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Questões AmbientaisObjetivo Geral Apresentar aos alunos da 7ª série (oitavo ano) de 2 (duas) escolas públicas municipais de Viçosa a importância dos pequenos mamíferos na dinâmica das florestas neotropicais e desmistificar os pensamentos negativos a respeito destes. Objetivos Específicos %u2022 Desenvolver atividades que possibilitem maior percepção ambiental %u2022 Resgatar os conhecimentos sobre roedores, marsupiais e morcegos %u2022 Conceituar o que são os pequenos mamíferos, e esclarecer a função ecológica social, e econômica deles. %u2022 Apresentar a grande diversidade de pequenos mamíferos no Brasil %u2022 Discutir conceitos e importância da dispersão de sementes, polinização, cadeia trófica e interação das espécies %u2022 Analisar as adaptações morfológicas de cada grupo (morcegos, roedores e marsupiais) ao tipo de alimentação utilizado %u2022 Apresentar algumas curiosidades desses animais: O que é um marsúpio e para que serve? Como os morcegos se alimentam e se localizam? Quais são as diferenças entre os roedores arborícolas e terrestres? Quais as diferenças entre os marsupiais brasileiros e os marsupiais encontrados no resto do mundo (ex: canguru)? Diferença entre gambás brasileiros e o cangambá (desenho Pepe le Pew- cartoon network) %u2022 Divulgar os trabalhos já realizados com pequenos mamíferos %u2022 Apresentar aspectos sobre o comportamento desses animais %u2022 Apresentar o que a ciência aprendeu com esses animais, no que diz respeito ao desenvolvimento de novas tecnologias %u2022 Responder de forma educativa: Quais são as doenças que esses animais podem transmitir? Como são transmitidas? Quais os sintomas? Quais são os tratamentos? %u2022 Desmistificar a visão de morcegos como vampiros e responder à perguntas do tipo: Quais são os morcegos hematófagos? Quantas espécies desse tipo existem no Brasil? Quais são os principais animais que eles utilizam como fonte de alimento? Existem muitos ataques aos humanos? %u2022 Desmistificar a visão de morcegos como vampiros e responder à perguntas do tipo: Quais são os morcegos hematófagos? Quantas espécies desse tipo existem no Brasil? Quais são os principais animais que eles utilizam como fonte de alimento? Existem muitos ataques aos humanos? %u2022 Propiciar condições de conscientização sobre a importância da preservação de nossa biodiversidade %u2022 Problematizar a responsabilidade social dos estudantes e da comunidade frente ao meio ambiente.Desmistificação, pequenos mamíferos, Ensino Fundamental1-Realização de oficinas de percepção e troca de conhecimentos sobre o meio ambiente, tendo como tema base os pequenos mamífero e público alvo os alunos da 7ª série do Ensino Fundamental de 2(duas) Escolas Públicas do Município de Viçosa, MG, propiciando condições de conscientização sobre a importância da preservação da nossa biodiversidade; 2- Confecção de cartilhas e cartazes para serem distribuídos na comunidade e afixados na escola, contendo informações a respeito desses animais; 3- Concursos de redação sobre os tópicos desenvolvidos e realização de uma pesquisa etnobiológica pelos alunos; 4- Exposições temáticas no Museu de Zoologia João Moojen com a participação dos alunos envolvidos e pessoas da região interessadas no tema; 5- Visitas monitoradas à Mata do Paraíso, importante reduto da Mata Atlântica no município, para mostrar o ambiente natural de algum desses animais, assim como metodologias de estudos científicos.2(duas) Escolas Públicas do Município de Viçosa, MG5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27139 26795PRJ-011/2012ProjetoCONSTRUÇAO DE MODELOS DE CRESCIMENTO E PRODUÇÃO VISANDO A PR...Ciências AgráriasMeio AmbienteMeio AmbienteHELIO GARCIA LEITE (Coordenador, 02/05/2012 a 02/05/2014)2012-05-02T00:00:002014-05-02T00:00:00Questões AmbientaisConstruçao de modelos de crescimento e produção visando a prognose de multiprodutos da madeira de povoamento localizados no Mato Grosso e no Pará.modelos de crescimento, produção, prognoseConstruçao de modelos de crescimento e produção visando a prognose de multiprodutos da madeira de povoamento localizados no Mato Grosso e no Pará.Mato Grosso e Pará1010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26795 26821PRJ-050/2012ProjetoJAZZ BRASIL: CRIAÇÃO, EXPERIMENTAÇÃO E ENSINO EM ´JAZZ BRASI...Linguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoGLÁUCIA BUENO LAHMAN (Estagiário, 01/01/2012 a 31/12/2012), HANA BRENER MOCKDECE (Estagiário, 01/01/2012 a 31/12/2012), JÉSSILA APARECIDA GOMES (Estagiário, 01/01/2012 a 31/12/2012), GRACIELE RIBEIRO GALDINO (Estagiário, 01/01/2012 a 31/12/2012), LARISSA NEVES BARBIERI (Estagiário, 01/01/2012 a 31/12/2012), VALÉRIA CRISTINA FARIA SILVA (Estagiário, 01/01/2012 a 31/12/2012), ADRIANA NOGUEIRA DE LA ROSA (Estagiário, 01/01/2012 a 31/12/2012), RAFAELLA MARA DE FREITAS GRUPIONI (Estagiário, 01/01/2012 a 31/12/2012), VINÍCIUS MONTEIRO LOPES (Estagiário, 01/01/2012 a 31/12/2012), ANELISA MARTINS DE LACERDA (Estagiário, 01/01/2012 a 31/12/2012), TARSES CRISTINA DE CARVALHO TEIXEIRA (Estagiário, 01/01/2012 a 31/12/2012), JULIANA RODRIGUES CANCIO (Estagiário, 01/01/2012 a 31/12/2012), WILLER ARAUJO BARBOSA (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), ISABELLA TINÔCO SCOLA (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 31/12/2012), ALINE SERZEDELLO VILAÇA (Estagiário, 01/01/2012 a 31/12/2012)2012-01-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Traçamos como objetivo geral, o exercício da criatividade, atingindo e interferindo positivamente a comunidade universitária, de Viçosa e região. Assim como apresentar o ensino/composição/experimentação/produção em Dança que se nutre de elementos básicos dos vários estilos de Jazz Dança dialogando e tendo como trilha sonora e elemento de inspiração os diversos estilos de Jazz Música e principalmente sua influência na música nacional. Proporcionando também um envolvente processo de composição coreográfica coletiva. Mantendo assim, um caráter educacional ao valorizar técnicas de dança, o caráter de pesquisa bibliográfica, histórica, corporal e musical. Além, de garantir o caráter experimental que recai sobre a pesquisa e composição coreográfica, assim como o desenvolvimento de uma nova maneira de se ministrar o Jazz Dança. Contemplando ensino, pesquisa, extensão, trabalho coletivo e aprimoramento artístico e acadêmico, tanto da estagiária, quanto dos participantes.Jazz Música, Jazz Dança, Jazz Brasileiro- Elaboração de estudos corporais e coreográficos. Estas práticas corporais ocorrerão no Prédio do Curso de Dança da UFV. E no espaço de ensaio da Banda Municipal Lira Sta. Rita, onde já são desenvolvidos os ensaios. - Composição de espetáculos de Dança e/ou Dança- Teatro (solos, duos e em grupo) inspirados no tema gerador, ou seja, Jazz Música e Dança. A composição é coletiva, trabalha com processos de laboratório, improvisação e manipulação de células coreográficas. - Apresentação dos produtos e processos criativos em diferentes palcos, espaços e cidades. Essas apresentações serão em eventos produzidos pelo Projeto e em eventos em que os espetáculos forem aprovados e/ou convidado. - Elaboração de artigos, monografias. Sob a orientação de Andréa Bergallo Snizek e Willer Barbosa, continuaremos a elaborar e publicar estes importantes matérias de reflexão do projeto. - Atualização constante do Blog: jazzcomjazz.blogspot.com, teremos uma estagiária responsável para que o blog se torne uma fonte de pesquisa para outros grupos, bailarinos, pesquisadores, assim como um portal de divulgação do trabalho desenvolvido no Curso, no Projeto, nas Oficinas e nos Espetáculos. - Grupo de estudos regular a cerca dos temas tratados.EFA´s da Região. Escola Estadual Raul de Leoni. Escola CASB. Ponte Nova. São João del Rei.80070Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26821 27135PRJ-039/2012ProjetoABELHAS PARA A CONSERVAÇÃO: CONSTRUÇÃO PARTICIPATIVA DO CONH...Ciências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoDENILCE MENESES LOPES (Coordenador, 01/01/2012 a 01/01/2014), CAIO ENRIQUE BARBOSA CHIZZOLINI (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 01/01/2014), GERALDO NERI FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2014), WEYDER CRISTIANO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2014), DENILCE MENESES LOPES (Orientador, 01/01/2012 a 01/01/2014), CAMILA TIAKI ARITA (Bolsista PIBEX, 01/01/2013 a 01/01/2014)2012-01-01T00:00:002014-01-01T00:00:00Questões AmbientaisObjetivo Geral Este projeto tem como objetivo geral incentivar os filhos de agricultores matriculados na EFA Puris a conhecer sobre biologia, conservação e manejo das abelhas sem ferrão, visando que esta venha a ser uma prática adotada pelas famílias de agricultores, em função do benefício proporcionado por este grupo de insetos nos agroecossistemas em contrapartida a conservação das espécies de abelhas sem ferrão,possibilitando uma nova opção de trabalho rentável. Objetivos Específicos - Incentivar a criação e conservação de abelhas sem ferrão; - Promover o entendimento em relação à importância das abelhas, tanto nos sistemas naturais, quanto em agroecossistemas; - Promover a construção participativa do conhecimento à cerca do manejo das abelhas sem ferrão - Capacitar os participantes a avaliar e caracterizar o hábito de forrageamento de tais abelhas; - Promover a interação dos saberes levantados sobre o assunto em abordagem prática e de pesquisa (monitoração); - Fortalecer a implementação de práticas sustentáveis para manejo de agroecossistemas.Abelhas, Educação ambiental, MeliponiniO sucesso em projetos de intervenção depende de uma abordagem metodológica que permita a apropriação pela comunidade de todo o processo, desde o planejamento, até a sistematização final das atividades. Isso permite que seus participantes se tornem agentes da transformação de sua própria realidade, resultando em ações coerentes com o contexto local, e por isso mesmo os resultados são mais duradouros. Ao mesmo tempo, afasta o risco levantado por Smit (1996), de se tornar uma ação puramente assistencialista, deixando para trás o princípio da interação dos saberes popular e acadêmico, tão importante na construção do conhecimento. O processo de aprendizagem que se deseja desenvolver vai além da simples extensão de um conteúdo determinado, o que pode gerar passividade e incoerência em ações impostas à comunidade. Pretende pelo contrário, ser um processo de comunicação e aprendizado mútuo, nos termos de Freire (1977), que enxerga o público não simplesmente como alvo, mas como construtor e promotor no seu próprio desenvolvimento. Assim, a abordagem construtivista adotada entende que o ato de conhecer como um processo constante de construção que deve superar a simples assimilação passiva, mas juntamente com os conhecimentos já adquiridos, tornar a aprendizagem em transformação da realidade (Coelho, 2005). Dessa forma, está sendo proposto um curso participativo de criação de abelhas sem ferrão com os estudantes da E.F.A Puris (Escola Familia Agricola de Araponga), bem como os monitores estudantes da U.F.V, que será baseado nas demandas estabelecidas pelos alunos. Duas visitas prévias já foram feitas a (EFA) para fazer um levantamento de qual seria os temas que os alunos gostariam de aprender sobre criação de meliponíneos, essa visita se deu em articulação a um projeto de iniciação cientifica em andamento, do qual se complementa a esse projeto de extensão. Este curso será mediado por estudantes da UFV onde serão abordados os seguintes tópicos: Demostração de exemplos da utilização dos produtos de Apis mellifera e meliponíneos pelo homem ao longo do tempo, bem como das acepções a respeito destes grupos de abelhas na cosmologia dos povos associados. Também serão apresentadas as espécies de meliponíneos e seus ninhos em colméias racionais alocadas no meliponário. - Caracterização taxonômica das abelhas teórica - prática - Identificação de Artrópodes Serão apresentadas características diagnósticas dos grupos de artrópodos terrestres através da manipulação de exemplares de coleção didática. Enfatizar-se-á a distinção entre vespas e abelhas, sendo também iniciada a distinção entre Apis mellifera e meliponíneos. - Biologia de meliponíneos teórica prática - Legislação referente à meliponicultura Serão mostradas as estruturas que compõem os ninhos dos meliponíneos e também a função destas. Também haverá a apresentação de aspectos da enxameação, determinação de sexo, castas em meliponíneos. Ocorrerá a proposição de trabalhos práticos a respeito dos itens anteriores a partir da manipulação de material didático. Por fim discorrer-se-á sobre a legislação pertinente à criação de meliponíneos. - Visita ao meliponário aula prática Durante a visita um meliponário acontecerá a apresentação das condições mínimas para instalação de um meliponário, especialmente em área urbana. Haverá igualmente a demonstração das estruturas de ninhos de meliponíneos e castas. - Ecologia: relação inseto-planta - Montagem de meliponário aula teórica - Transferência de ninhos de meliponíneos para colméias aula teórica - prática Acontecerá a exposição dos pré-requisitos para a instalação de um meliponário. Em seguida, considerando-se a estrutura dos ninhos, serão exibidos os procedimentos e precauções para se realizar a passagem de ninhos de meliponíneos naturalmente estabelecidos para colméias racionais. Completar-se-á a aula com o ensaio de transferência através do uso de modelo didático. - Transferência de ninhos de meliponíneos para colméias aula prática Será executada uma transferência de ninho de meliponíneo para uma colméia racional, paralelamente à realização dos procedimentos preventivos para garantir a sobrevivência da colônia. - Manejo de meliponíneos aula teórica prática Haverá apresentação de métodos para manutenção das colônias de meliponíneos em colméias racionais. Os métodos abarcarão alimentação artificial e defesa contra inimigos naturais. - Divisão de colônias aula teórica prática Apresentar-se-á os princípios para a multiplicação de colônias em meliponíneos atentando-se para os diferentes processos de determinação de castas. Completar-se-á a aula com o ensaio de divisão através do uso de modelo didático. - Divisão de colônias aula prática Será executada uma divisão de ninho de meliponíneo. Paralelamente à realização da divisão, serão feitos procedimentos preventivos para garantir a sobrevivência da colônia. - Discussão final das atividades dos alunos - aula-teórica Será proposta uma avaliação do curso e uma discussão a respeito das perspectivas futuras em relação à meliponicultura por parte dos alunos.Escola EFA puris de Araponga4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27135 26630PRJ-045/2012ProjetoECOPEDAGOGIA E EDUCAÇÃO DO CAMPOCiências HumanasEducaçãoCulturaMARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Coordenador, 06/06/2011 a 06/06/2013), LAÍS LEITE FONSECA (Estagiário, 06/06/2011 a 06/06/2013), MARINA SILVA REGHIM (Estagiário, 06/06/2011 a 06/06/2013), LUDMILLA CARNEIRO ARAÚJO (Estagiário, 06/06/2011 a 06/06/2013), FLORA MARGARIDA ANTONIOLI BORDA (Estagiário, 06/06/2011 a 06/06/2013)2011-06-06T00:00:002013-06-06T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemContribuir para a melhoria da qualidade da educação básica no campo.Educação, Cultura, Meio AmbienteConhecimento da escola de forma exploratória. Conhecimento da sala de aula e do trabalho docente. Conhecimento da comunidade escolar. Pesquisa e intervenção na construção de aprendizagens significativas dentro e fora da sala de aula. Sistematização e reflexão sobre o trabalho realizado e o projeto como um todo. Produção e divulgação das ações e do conhecimento adquirido no projeto. Desenvolvimento e fortalecimento de parcerias interinstitucionais no planejamento e execução do projeto.EM. Rural José Lopes Valente Sobrinho. Comunidades: Buiéé; Zigue zague, Estação Velha e Violeira500500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26630 26658PRJ-094/2012ProjetoALFA - APRENDIZAGEM DA LÍNGUA FRANCESA PELAS ARTESLinguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaCRISTINA DA ROSA DE BUSTAMANTE (Coordenador, 07/04/2012 a 07/06/2012), JUNIOR VILARINO PEREIRA (Coordenador, 07/08/2012 a 07/09/2012)2012-04-07T00:00:002012-06-07T00:00:00Línguas EstrangeirasEnsinar a língua francesa através das artesensino do francês, artes, línguas estrangeirasaulas, laboratórios, treinamento de estagiários,Comunidade acadêmica da UFV e comunidade viçosense em geral.5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26658 26745PRJ-090/2012ProjetoAQUACULTURA: UMA ALTERNATIVA DE RENDA E DE INCLUSÃO SOCIAL P...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTrabalhoFREDERICO WERNECK LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 28/02/2013), ANA LUCIA SALARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 28/02/2013), WILLIAM CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 28/02/2013), JENER ALEXANDRE SAMPAIO ZUANON (Coordenador, 01/03/2012 a 28/02/2013), JOÃO GUILHERME SCHIMITH SCHRAMM (Bolsista PIBEX, 01/03/2012 a 28/02/2013), JOSÉ CARLOS DE OLIVEIRA JÚNIOR (Estagiário, 01/03/2012 a 28/02/2013), MARCELO DUARTE PONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 28/02/2013)2012-03-01T00:00:002013-02-28T00:00:00Recursos hídricosObjetivo Geral: Estabelecer um modelo adequado e sustentável para a engorda da tilápia do Nilo em policultivo com o camarão da Malásia nas pequenas propriedades rurais como alternativa de renda e inclusão social na agricultura familiar. Objetivos Específicos: Capacitar agricultores rurais para a engorda da tilápia do Nilo em policultivo com o camarão da Malásia Gerar alternativa de atividade rural para aumentar a renda de pequenos produtores; Realizar Dias de Campo para transferência de tecnologia de criação da tilápia do Nilo em policultivo com o camarão da Malásia Proporcionar o acesso e a troca de experiência entre os conhecimentos do pequeno agricultor e a equipe do projeto; Promover ciclo de debates para a avaliação da importância do projeto para os agricultores, assim como para a vivência do bolsista.Piscicultura, Carcinicultura, PolicultivoInteração entre a Comunidade Universitária (Docente, alunos) com a sociedade (produtores rurais e técnico responsável da propriedade modelo) por meio de Diálogos e Discussões realizadas durante os Dias de Campo e Cursos. Troca de experiência entre ambas as partes envolvidas no projeto. Formação extracurricular do bolsista e alunos envolvidos no projeto, na qual os mesmos terão acesso a praticas de extensão, sendo possível interagir com a pesquisa e o ensino gerados dentro da UFV. A possibilidade de inclusão social do pequeno produtor, por meio do aprendizado gerado pelo grupo e pela possibilidade de aumento da renda familiar.Zona rural do município de Mtipó e cidades vizinhas2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26745 26773PRJ-054/2012ProjetoDOCUMENTOS DA UNIVERSIDADE RURAL DO ESTADO DE MINAS GERAIS (...Ciências HumanasCulturaComunicaçãoFERNANDO ALTOÉ (Bolsista - Outros, 01/01/2012 a 31/01/2012), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/01/2012), PATRICIA VARGAS LOPES DE ARAUJO (Coordenador, 01/01/2012 a 31/01/2012), VITOR DE PAIVA ZUCHINI (Bolsista PROCULTURA, 01/01/2012 a 31/01/2013)2012-01-01T00:00:002015-01-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialRecuperar e preservar a informação com o auxílio da metodologia arquivística, difundir e disseminar a informação por meio de difusões culturais e educativas, possibilitando a disseminação à comunidade de viçosa da cultura ufeviana, bem como um estreitamento ente as comunidades a partir do contato com os documentos textuais da UREMG.UREMG, Preservação Documental, Difusão Cultural1) Levantamento da massa documental da UREMG; 2) Análise dos documentos textuais; 3) Classificação da informação para a correta organização; 4) Higienização do material com os produtos adequados; 5) Feitura de difusões culturais e educativas; 6) Realização de exposição na sede do Arquivo Central e Histórico; 7) Arquivamento do acervo em material adequado para a preservação do mesmo.Comunidade Universitária e Viçosense2000150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26773 26998PRJ-111/2012ProjetoCAPACITAÇÃO DE PRODUTORES E TÉCNICOS NA IDENTIFICAÇÃO DA QUA...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoNEY SUSSUMU SAKIYAMA (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), JOSÉ LUIZ DO SANTOS RUFINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), FERNANDO ANTONIO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), ELISÂNGELA APARECIDA MILAGRES (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012)2012-01-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalTreinar produtores rurais e técnicos na prática de processos e métodos adequados à produção de cafés de boa qualidade física e química.café, classificação, qualidadeCursos de Classificação e Degustação de Café para Produtores Rurais.Viçosa e região10010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26998 27826PRJ-218/2012ProjetoASSESSORIA TÉCNICA PARA IMPLEMENTAÇÃO DE PROJETO DE REGULARI...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaMultidisciplinarCRISTINA MEIRELES GRACIANO (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 01/01/2013), TERESA CRISTINA DE ALMEIDA FARIA (Coordenador, 01/01/2012 a 01/01/2013), DÉBORAH COUTINHO MENEZES (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 01/01/2013), MONIQUE HELEN DE OLIVEIRA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 01/01/2013), ESTHER SILVA SALVADOR DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 01/01/2013), DEBORA FERNANDES PESSOA MADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013)2012-01-01T00:00:002013-01-01T00:00:00Desenvolvimento urbanoEste projeto tem como objetivo geral promover assessoria técnica ao IPLAM Instituto de Planejamento do Município de Viçosa na implementação de um Projeto de Regularização Fundiária e Urbanística da comunidade localizada no bairro Ignácio Martins.Regularização Fundiária, Regularização Urbanística, Viçosa(a) Caracterização da população, que implica no cadastramento social, com coleta de documentos e aplicação de questionário socioeconômico a todos os chefes de família; (b) Caracterização do assentamento, levantando as condições habitacionais e de infraestrutura urbana, realizando croquis e confeccionando mapas. (c) diagnóstico urbanísticos, socioeconômico, e ambiental, sistematizados em quadros, mapas temáticos e relatórios; (d) Realização de reuniões públicas visando a mobilização e organização comunitária (e) sistematização do resultado do diagnóstico a serem apresentados e discutidos com a população;Bairros Ignácio Martins e São José35050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27826 27847PRJ-255/2012ProjetoRECUPERAÇÃO DA CULTURA AMERINDIAFRICANA DA ZONA DA MATA MINE...Ciências HumanasCulturaMeio AmbienteWILLER ARAUJO BARBOSA (Coordenador, 02/01/2012 a 31/12/2012), OLIVIA BEATRIZ MORAES DIAS DE AGUIAR (Bolsista PROCULTURA, 02/01/2012 a 31/12/2012), PEDRO MONTESANO DE SOUZA CAMPOS (Estagiário, 02/01/2012 a 31/12/2012), JÚLIA GAIO FURTADO DE MENDONÇA (Estagiário, 02/01/2012 a 31/12/2012), RAHÍ RODRIGUES DINI (Estagiário, 02/01/2012 a 31/12/2012), GUILHERME STUTZ ERTHAL (Estagiário, 02/01/2012 a 31/12/2012), LEONARDO ABUD DANTAS DE OLIVEIRA (Estagiário, 02/01/2012 a 31/12/2012), TAINAH RIBEIRO REIS GODOY (Estagiário, 02/01/2012 a 31/12/2012), MYRIAM RAFFAELLA RABELO CRISCUOLO (Estagiário, 02/01/2012 a 31/12/2012), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 21/12/2012), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), LUCAS FARIA MACHADO (Estagiário, 02/01/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agrária%u2022 Recuperar aspectos culturais indígenas, caboclos, Africanos e camponeses que possam auxiliar na sustentabilidade da população rural da Zona da Mata mineira; %u2022 Fomentar a identidade da população rural com suas etnias; %u2022 Instigar e praticar a arte no cotidiano das pessoas; %u2022 Fortalecer o movimento agroecológico dentro e fora da UFVcultura, etnobotânica, agroecologiaEncontros e pesquisa na comunidade Palmital, zona rural de Viçosa Encontros e pesquisa no município de Araponga Reuniões de Articulação Trocas de saberes oficinas e exposições temáticas Fomento da agroecologia nas comunidades envolvidasPalmital (Zona rural Viçosa) ; Araponga ; univeisidade16020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27847 27855PRJ-245/2012ProjetoPEPS-ECS: PROJETO ESCOLA PROMOTORA DE SAÚDE. EDUCAÇÃO CONTIN...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMATHEUS FONSECA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), LUCAS EMERY VARGAS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), ANGELA APARECIDA BARRA (Coordenador, 23/05/2012 a 23/05/2014), WANDERLÚCIO RODRIGUES ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), RODRIGO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), MIRENE PELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), ANDREIA PATRICIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), DEBORAH ALICE MADUREIRA BATISTA (Bolsista PROEXT, 23/05/2012 a 23/05/2014), FILIPE OLIVEIRA FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), HUGO HENRIQUE MORAIS DA VITÓRIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), PRISCILA FERREIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), RÚBIA MORESI VIANNA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), VITOR GABRIEL RIBEIRO GROSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), ELAINE TRAVAGLIA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), TIAGO RICARDO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), CRISTIANE JUNQUEIRA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), FABIANE CORBELLI ROBERTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), CATARINA MARIA NOGUEIRA DE OLIVEIRA SEDIYAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014)2012-05-23T00:00:002014-05-23T00:00:00Saúde HumanaOperacionalizar o PEPS-ECS como uma das estratégias do Programa Medicina Consciente (MedCons) para potencializar o intercâmbio de informações em saúde com a comunidade de Viçosa e região, usando os recursos da videoconferência como tecnologias de informação e comunicação (TICs) úteis à prática da telemedicina, no sentido de apoiar a comunidade no autocuidado em saúde.Saúde humana, Educação em saúde, Comunicação1)Apresentar o projeto aos parceiros em potencial, mostrando as vantagens da parceria. Os parceiros serão apresentados na página do facebook do Programa MedCons (MedCons Telesaúde) e/ou na Plataforma MedCons, ambas serão ferramentas de divulgação das atividades do Projeto. Os nomes e imagens dos profissionais parceiros, bem como o seu currículo Lattes, suas atividades e titulação, caso eles autorizem, poderão constar, também, no Medcons Telesaúde e/ou na Plataforma MedCons. 2) Definir a periodicidade dos CAFS, os temas e o público-alvo para cada CAFS. 3) Divulgar as ações a serem realizadas por meio dos seguintes meios possíveis: A) rádios e TV parceiras do PEPS-ECS; B) facebook: MedCons Telesaúde; C)terminais de telemedicina de baixo custo (TTBCs), se o projeto PEPS-Salas de Espera receber o financiamento para entrar em ação; D)panfletos e cartazes; E)Plataforma MedCons. 4) Realizar os CAFS aplicando a telemedicina. 5) Avaliar o PEPS-ECS usando-se diferentes indicadores. Uma das ferramentas que a comunidade poderá usar para avaliar o Projeto é a Plataforma MedCons, incentivando a comunidade a acessar o site do MedCons e lá expor as suas dúvidas, avaliações, sugestões, obtendo, também, novas informações em saúde. 6) Apresentar os resultados obtidos com a avaliação dos indicadores, por meio de publicações e/ou eventos científicos.Viçosa e Região5000200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27855 27934PRJ-176/2012ProjetoPROJETO FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE ATORES ENVOLVIDOS NO PACTO...Ciências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaLAIS AMATO AVELAR (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), IARA CÁSSIA DE CASTRO (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), LUCAS FERREIRA PIMENTEL (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), ALINE DOS SANTOS MOREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), JÉSSICA MARTINS DE MIRANDA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), JÉSSICA MARTINS DE MIRANDA (Bolsista PIBEX, 01/01/2013 a 31/12/2013), PAULA DIAS BEVILACQUA (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), MARISA BARLETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), DANIELA LEANDRO REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), ANGELA MARIA MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012)2012-01-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosGeral: Consolidar o Pacto Municipal para o Enfrentamento da Violência Contra a Mulher em Viçosa tendo como foco a formação e capacitação de atores/as sociais que incorporem o enfretamento da violência de gênero como ação e construção cotidianas. Específicos: Proporcionar, desde uma perspectiva de gênero, formação de atores envolvidos no Pacto Municipal para o Enfrentamento da Violência contra a Mulher em Viçosa (CREAS; CRAS; conselheiros/as - saúde, educação, tutelar, ação social; policiais militares e civis).igualdade de gênero, redes não especializadas, políticas públicasEsse projeto compreenderá a construção e execução de oficinas ministradas a grupos de atores envolvidos no Pacto Municipal. Prevê-se a conformação de três grupos constituídos por profissionais do CREAS, CRAS, delegacia de polícia e conselheiros do Conselho Tutelar, Conselho Municipal de Saúde, Conselho Municipal de Educação e Conselho Municipal de Ação Social. As oficinas compreenderão quatro (4) módulos temáticos assim constituídos: Módulo 1. Situando a violência contra as mulheres: 8 horas - Conceito de gênero; - Conceito de violência de gênero; - Tipos de violência contra as mulheres; - Tipos de violência doméstica contra as mulheres; - Dados e estatísticas sobre violência contra as mulheres no Brasil e no mundo; - Mitos e estereótipos quanto à violência doméstica e sexual (inclusive abuso sexual infantil); - Representação das mulheres em situação de violência: vítima ou sobrevivente? - Norma técnica %u2015prevenção e tratamento dos agravos resultantes da violência sexual contras mulheres e adolescentes%u2016. Módulo 2. Direitos sexuais e reprodutivos e violência contra as mulheres: 8 horas - Violência contra as mulheres e feminização da Aids; - Aborto previsto em lei; - Prostituição e violência contra as mulheres. Módulo 3. Políticas públicas de enfrentamento à violência contra as mulheres: 12 horas - Política Nacional de Enfrentamento à Violência contra as Mulheres; - Pacto Nacional de Enfrentamento à Violência contra as Mulheres; - Políticas relacionadas (Política de Enfrentamento ao Tráfico de Pessoas, Política de Enfrentamento à Feminização da Aids, Política Nacional de Saúde das Mulheres); - Norma Técnica das DEAMS; - Norma Técnica dos Centros de Referência da Mulher. Módulo 4. Enfrentamento da violência em Viçosa: 12 horas - Lei Maria da Penha; - Funcionamento e procedimentos: Casa das mulheres, Defensoria, Delegacia, CREAS, CRAS, NIEG, PSF, Conselho Tutelar, CMDM, medidas protetivas, processos judiciais de separação, casa abrigo, criança, notificação, BO; - Pacto Municipal para o Enfrentamento da Violência contra a Mulher em Viçosa: antecedentes e operacionalização; - Produção de informação: sistemas de informação, observatórios de violência. Em todos os projetos mencionados, A metodologia e estratégia pedagógica envolvem exposições dialogadas sobre os temas; debates sobre vídeos relativos aos temas; discussão de textos relativos a ações de enfrentamento à violência contra a mulher, documentos e outros escritos; estudos de caso. Essa estratégia será priorizada de forma a estimular a participação e o diálogo entre os/as envolvidos, promovendo a reflexão individual e do grupo sobre os temas das oficinas/encontros. METAS E ESTRATÉGIAS Construção e execução de um curso de formação e capacitação de atores envolvidos no Pacto Municipal para o Enfrentamento da Violência contra a Mulher em Viçosa, envolvendo quatro (4) módulos temáticos sobre gênero e enfrentamento da violência contra as mulheres. Estratégia: Reuniões com a equipe de execução da proposta para apropriação da estrutura dos módulos e elaboração dos métodos pedagógicos a serem utilizados. - Avaliação/indicadores: elaboração de 15 encontros, perfazendo um total de 40 horas de curso. Oferecimento de três (3) turmas de um curso de formação e capacitação de atores envolvidos no Pacto Municipal, envolvendo profissionais do CREAS, CRAS, delegacia de polícia e conselheiros do Conselho Tutelar, Conselho Municipal de Saúde, Conselho Municipal de Educação e Conselho Municipal de Ação Social. - Avaliação: participação dos cursistas, compreensão e teórico e prática dos conteúdos dos módulos. - Sistemática da Avaliação: mais de 75% de frequência dos participantes; avaliações dialogadas dos ministrantes com os cursistas durante os módulos; - Indicadores: registro de mais de 75% de presença dos participantes; registro das avaliações nos relatórios dos módulos do curso; Programa de Curso; Programa dos módulos; Lista de presença; Relatório do curso.Polícia Civil, Polícia Militar, profissionais CRAS/CREAS, Conselhos Municipais8012Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27934 28252PRJ-219/2012ProjetoMELHORIA NA PRODUTIVIDADE E QUALIDADE DE VIDA DOS OPERÁRIOS ...Engenharia/TecnologiaTrabalhoMeio AmbienteMAIRA ALMEIDA NARDY (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2011 a 30/11/2011), JOSE TARCISIO DE RESENDE (Coordenador, 10/02/2011 a 30/11/2011), GABRIEL AKIRA GOMES RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 10/02/2011 a 30/11/2011), HEVERTON AUGUSTO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2011 a 30/11/2011)2011-02-10T00:00:002011-11-30T00:00:00Emprego e rendaO projeto vem objetivando a melhoria nas condições de trabalho, aumento da arrecadação de rendas da Usina de Triagem, e com isso proporcionar um melhor funcionamento das instalações elétricas da usina além de conscientizar os trabalhadores da importância de uma boa infra-estrutura elétrica proporcionando assim, maior desempenho e segurança aos mesmos.Manutencao Eletrica, Saude e Seguranca, Meio AmbienteImplantar novas instalações e máquinas Manutenção do projeto de iluminação; Coleta de dados, medições elétricas; Análise do consumo de energia elétrica da usina; Acompanhamento do funcionamento; Palestras informativas;Trabalhadores da Usina de Triagem e comunidade de Vicosa2000200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28252 22883PRJ-069/2011ProjetoINCLUSÃO SOCIAL DE CATADORES DE ALVINÓPOLIS: ESTRATÉGIAS PAR...Ciência da SaúdeSaúdeMeio AmbienteDIONE DE MARCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARCELA CRISTINA PRADO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2011), BRUNO BEZERRA VIEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), JÚLIA NUNES COSTA GOMES (Bolsista Fapemig, 01/02/2011 a 31/12/2011), ANGELA MARIA CAMPOS SANTANA (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), MARIANA DE SANTIS FILGUEIRAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveis- Promover melhoria das condições de trabalho e qualidade de vida dos membros da Associação dos Trabalhadores de Limpeza e Materiais Recicláveis de Alvinópolis ATLIMARALVI, atenuando uma condição de trabalho desvalorizada e de exclusão social, valorizando a profissão e reconhecendo-os como agente social e ambiental.Inclusão Social, Catadores de Alvinópolis, Melhoria das condições de trabalho e qualidade de vida- Levantamento do perfil socioeconômico e educacional dos membros da ATLIMARALVI ; - Avaliação das condições de trabalho, de saúde e segurança dos catadores de materiais recicláveis; - Avaliação das condições nutricionais e de saúde; - Conscientização dos membros da ALTIMARALVI sobre a importância da higiene e segurança no trabalho, uso de EPI´s e direitos do trabalhador; - Promoção da busca pela identidade profissional, combate ao preconceito e inclusão social dos catadores de materiais recicláveis; - Desenvolvimento de um programa de educação ambiental junto à população e agentes da prefeitura municipal; - Desenvolvimento de ações que possam contribuir para a melhoria da renda dos catadores; - Retorno dos resultados aos catadores e apresentação das ações de intervenção; - Possibilitar ao estudante extensionista a vivência em outra realidade daquela contemplada no conteúdo do meio acadêmico, com a aplicação da teoria absorvida em sala de aula.Alvinópolis60060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22883 22941PRJ-039/2011ProjetoIMPRESSÕES E REPERCUSSÕES DAS ATIVIDADES HUMANAS: COMPREENDE...Ciências Exatas e da TerraMeio AmbienteEducaçãoEDSON SOARES FIALHO (Coordenador, 01/01/2011 a 31/03/2013), RAFAEL DE SOUZA ALVES (Bolsista CNPq, 01/01/2011 a 31/03/2013), CARLA DE SOUZA ROCHA (Bolsista PIBEX, 01/01/2011 a 31/03/2013), ANA CAROLINA SANTOS E SILVA (Bolsista PIBEX, 01/01/2011 a 31/03/2013), RAFAEL CARDOSO TEIXEIRA (Estagiário, 01/01/2011 a 31/03/2013), PATRICK OLIVEIRA DE SOUZA (Bolsista Fapemig, 01/01/2011 a 31/03/2013), RAIZA MONIZ FARIA (Estagiário, 01/01/2011 a 31/03/2013), VICTOR CARNEIRO (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/03/2013), TELMA OLIVEIRA SOARES VELLOSO (Estagiário, 01/01/2011 a 31/03/2013), DIEGO INGRAN LOPES (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/03/2013), JOSELICE DE SOUZA BARBOSA (Estagiário, 01/01/2011 a 31/03/2013), RAFAEL SAID BHERING CARDOSO (Estagiário, 01/01/2011 a 31/03/2013), INACIO ANDRADE SILVA (Estagiário, 01/01/2011 a 31/03/2013), LIGIA FARIA TAVARES DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/03/2013)2024-01-01T00:00:002026-03-31T00:00:00Questões AmbientaisSuscitar o debate e promover a compreensão da atuação dos agentes sociais e suas atividades (formas de apropriação) sobre o processo de transformação da paisagem, através da evolução do conceito de natureza, a fim de gerar novas práticas pedagógicas conscientizadoras e alternativas para solução de problemas socioambientais locais, mais precisamente relacionados a questão climática.Clima, Tempo, Meio AmbientePalestras. Oficinas. Organização e promoção de mini-cursos. Entrevistas com a população. Organização de fóruns de debate sobre a temática climatica.Comunidade acadêmica e da meso região da zona da mata mineira20050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22941 23326PRJ-020/2012ProjetoDIVULGAÇÃO DA GEOBIOLOGIA E DA AGROECOLOGIA COADJUVANTES DA ...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoVICENTE WAGNER DIAS CASALI (Coordenador, 02/05/2011 a 31/12/2015), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), JOAO CARLOS CARDOSO GALVAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), FERNANDO LUIZ FINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), ANISIO GONÇALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), ITACIARA MANDES CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), BRUNO NERY FERNANDES VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), MARISMELIA CATARINA GOMES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), FILIPE PEREIRA GIARDINI BONFIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), ANA CECILIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), LÍVIA C. C. A MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), WALTER BATISTA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), JOSÉ LUIZ DE FREITAS PAIXÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), MARGARIDA ALVES OLIVEIRA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), AMAURI ADOLFO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), PATRICIA LACERDA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), CINTIA ARMOND (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), DANIEL MELO DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), VIVIANE MODESTO ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), FABIANA MIRANDA MARROCOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), ADALGISA DE JESUS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), JOSÉ CARLOS DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), LAIDA MORENA DA SILVA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), INÁ LIMA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), FRANCISCO GLICERIO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), DANIELA BOANARES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), ISABELA CRISTINA GOMES HONÓRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015)2011-05-02T00:00:002017-12-31T00:00:00EmpreendedorismoRealizar eventos e cursos que promovam práticas de Geobiologia, Agroecologia e Homeopatia como recursos tecnológicos de autonomia das famílias agrícolas visando à saúde e a qualidade de vida no meio ambiente. Executar a proposta aprovada pelo CNPq (Processo 558358/2009-8).Agricultura Orgânica, Qualidade Ambiental e de Vida, Saúde da Família AgrícolaINTERAÇÃO COM O ENSINO E A PESQUISA O ensino e a pesquisa na UFV, no âmbito da homeopatia e da agroecologia estão consolidados como linha de pesquisa do programa de Pós-Graduação em Fitotecnia, como disciplinas no nível graduação e no nível Pós-Graduação. Atividades de extensão sobre homeopatia e agroecologia tem sido conduzidas demandando a participação de estudantes de agronomia, biologia, engenharia florestal, dentre outros. Cursos de extensão tem como instrutores alunos da UFV nível graduação e pós-graduação. Na realização de eventos (encontros, seminários e oficinas) professores são solicitados a pelestrarem possibilitando aproximações do meio universitário com o meio rural e assim promovendo interações construtivas entre as disciplinas da UFV pertinentes ao projeto e aos alunos participantes das atividades de extensão são destaque: %u2022FIT 465 Homeopatia %u2022FIT 664 Homeopatia na Agricultura %u2022FIT 665 Homeopatia %u2022FIT 691 Agroecologia %u2022FIT 490 Agroecologia I %u2022 FIT 491 Agroecologia II Estudantes de alguns cursos de graduação que realizam estágios nos laboratórios de Homeopatia e de Agroecologia tem sido convidados a interagirem com atividades e extensão possibilitando o contacto próximo com unidades familiares de produção agrícola. O ensino e a pesquisa sobre Geobiologia não são praticados na UFV até o momento. Os estudantes nível graduação e nível pós-graduação que permanecem maior tempo nas atividades do programa tem sido envolvidos pelas demandas de conhecimento sobre geobiologia. Assim os saberes estão sendo captados via leituras e convivências com os estudantes de maior experiência que estão há mais tempo desenvolvendo atividades de extensão. IMPACTOS ESPERADOS Como conseqüência da inserção de conhecimento sobre homeopatia nas comunidades rurais tem ocorrido impactos significativos de adoção repentina dos princípios da homeopatia nos sistemas de produção de alimentos. As praticas agroecológicas tem sido adotadas com criatividade possibilitando adaptações tecnológicas que preservam a essência das leis naturais presentes em textos de biologia. Os instrumentais de geobiologia tem gerado expectativas de adoção, porém, ao iniciar as práticas as famílias agrícolas respondem positivamente com satisfação plena. A satisfação parcial acontece quando as unidades produtivas familiares trazem o histórico de erros acumulados e equívocos na interpretação sócio-ecônomica dos processos de geobiologia. Os impactos esperados tem sido retratados nos encontros sobre partilha de experiências tem sido impactados e há esperanças no aprofundamento das mudanças por causa da pressão que a sociedade tem exercido sobre o meio rural na adoção do consumismo dependente. VINCULAÇÃO DO PROJETO AO PROGRAMA O programa de extensão tem o foco de resgatar os fundamentos da Homeopatia e aplicar como recurso tecnológico nas comunidades rurais visando o bem estar social e a produção de alimentos seguros e saudáveis. O programa de extensão visa também divulgar as praticas de fitoterapia preservadas pelas tradições culturais. Assim fitoterapia, homeopatia e alimentos orgânicos significam qualidade de vida. A Geobiologia e a Agroecologia também são fontes de conhecimento e de tecnologias que visam qualidade de vida sendo praticáveis conjuntamente com a homeopatia pela família agrícola. Agroecologia e Geobiologia contêm recursos tecnológicos que somados à Homeopatia possibilitam a família agrícola conviver com as leis da natureza mais contrastantes: a construção da vida e a ciclagem dos organismos vivos. Pelas leis da natureza a família agrícola gera alimentos próprios e transferíveis de modo sócio-economico justo às populações urbanas. Administrando as leis da natureza, os conhecimentos de ciências básicas o meio rural cumpre sua função social e existencial no ambiente dentro da sequência temporal da Terra. A Homeopatia, a Geobiologia e a Agroecologia são ciências com recursos e praticas aplicáveis pelas famílias agrícolas e sustentáveis. COMUNIDADE ATENDIDA O objetivo final do projeto é atingir a família agrícola que, por ignorância ou por imposição do sistema, ainda gera alimentos com venenos e deteriora a propriedade rural. O meio de atender essa comunidade passa pelas famílias agrícolas que foram encaminhadas ao estudo da homeopatia como proposta de solução ecológica. Os estudantes universitários decepcionados com o modelo consumista da agricultura são bem recebidos e não discriminados. Considerando as dificuldades de implementação dos cursos de homeopatia além de Minas Gerais e Espírito Santo, o projeto em vista será restrito as comunidades destes dois estados. É possível acontecer a seleção indireta das comunidades atendidas por causa da atuação dos Sindicatos de Trabalhadores Rurais no projeto. A comunidade atendida diretamente será o instrumento de extensão da homeopatia às famílias agrícolas que ainda não estudaram homeopatia. Serão atendidas famílias vinculadas a associações ou sindicatos com ações voltadas a Agroecologia tendo em vista a facilidade de inserção dos conhecimentos de Homeopatia e de Geobiologia entre pessoas com tal nível de maturidade. As experiências adquiridas por famílias agrícolas associados ou sindicalização serão partilhadas a outras pessoas por meio de eventos, reuniões e cadernos de extensão. A família agrícola é o principal objetivo na extensão universitária proposta no Programa e neste projeto. A Zona da Mata Mineira, em razão da proximidade, será a comunidade mais trabalhada. Nos eventos (encontros e seminários) serão inseridas palestras e oficinas sobre praticas de geobiologia e agroecologia. As comunidades assistidas pelos Sindicatos de Trabalhadores Rurais, e Comissão Pastoral da Terra poderão ser beneficiados de imediato por causa da facilidade de contacto. As Escolas Família Agrícola fazem parte de outro conjunto de comunidades também a serem atendidas diretamente via alunos e indiretamente quando os alunos acessarem a família no regime de alternância. METODOLOGIA DE AÇÃO Basicamente o projeto desenvolverá a inserção do conhecimento fundamental, estimulará e acompanhará as aplicações praticas, realizará eventos congregando componentes das famílias agrícolas e promoverá a livre partilha das experiências adquiridas dentro da lógica dos (as) agricultores (as) conforme HOCDE (1999). A inserção é necessária em razão do conhecimento em Geobiologia, Agroecologia e Homeopatia não estarem com frequência no domínio cultural-tecnologico das famílias agrícolas. Há praticas nestas áreas, notadamente em Geobiologia e Agroecologia que são adotadas, porém, a coadjuvância com a Homeopatia gerou novo quadro de aprendizagem, assim, novo procedimento de extensão. A parceria com os movimentos sindicais, pastorais e com as Escolas Famílias Agrícola serão inicialmente a via de acesso aos componentes das famílias agrícolas. Serão realizados eventos de extensão, como Encontros e Seminários, de adesão livre, porém, com ampla divulgação pelas parcerias e por meio de remessas postais de programas impressos, a associações, ONGs da área e Escola Estaduais ou Municipais localizadas em meio rural. Por meio de palestras e oficinas serão apresentados as potencialidades da Geobiologia, da Agroecologia e da Homeopatia como coadjuvantes do novo cenário de qualidade de vida substituindo atividades e insumos convencionais do mercantilismo. Nos eventos serão planejados cursos de Extensão sobre Geobiologia, Agroecologia associados À Homeopatia. Nos cursos serão ensinados os princípios que regem a adoção da Geobiologia, da Agroecologia aplicados juntamente com recursos da Homeopatia. Após a conclusão dos cursos os (as) participantes serão convidados e farão à partilha de experiências adquiridas durante a aplicação dos princípios e conhecimentos básicos. Poderão ser oferecidos cursos de aprofundamento que vão gerar aplicações práticas novas e assim outras partilhas de experiências deverão acontecer. As experiências serão reunidas, sistematicamente e publicada na forma de Cadernos Instrutivos (Cartilhas) que serão distribuídos em eventos, em escolas, sindicatos e pastorais visando alcançar pessoas que momentaneamente não participaram do trabalho. CRONOGRAMA DAS AÇÕES 1.Planejamentos dos eventos e cursos. 2.Localização dos Municípios e Distritos. 3.Contacto com movimentos pastorais e sindicatos que acessam famílias agrícolas. 4.Realização de encontros e seminários. 5.Organização de cursos. 6.Promoção de partilhas das experiências. 7.Reunião dos dados e relatos seguida de sistematização e publicação dos cadernos de extensão. 8.Distribuição dos cadernos. 9.Avaliação do projeto.MG, ES e outros Estados.50015Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23326 23548PRJ-093/2011ProjetoEDUCAÇÃO DE ADULTOS/IDOSOS: UMA FORMAÇÃO PARA A CIDADANIACiências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaROSA CRISTINA PORCARO (Coordenador, 01/12/2011 a 01/12/2012), EDGAR PEREIRA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2011 a 01/12/2012), ETELVINA MARIA VALENTE DOS ANJOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2011 a 01/12/2012)2011-12-01T00:00:002012-12-01T00:00:00Terceira IdadeO presente projeto tem por objetivo contribuir para o resgate da cidadania dos adultos da comunidade viçosense e possibilitar a inclusão social, por meio da realização de ações que permitam oferecer a esta população condições de acesso à escola, às atividades em bancos, em hospitais, em postos médicos, na aquisição de documentações diversas, etc, na estimulação da criatividade através da experimentação de vivências lúdicas que permitam o aumento da auto-estima, da autoconfiança, viabilizando a estes um espaço de estudos e atualização de seus conhecimentos e aprendizado, envolvendo nesse processo a alfabetização, a educação digital e a educação para a saúde.educação de jovens e adultos, terceira idade, formação docente- Divulgação do Projeto em bairros de periferia / motivação dos idosos para a participação - Formação de graduandos da Pedagogia, da Ciência da Computação e da Área da Saúde para a atuação com idosos - Alfabetização dos idosos envolvidos - Educação digital dos idosos envolvidos - Educação para a saúde dos idosos envolvidos - Reuniões da equipe para planejamento, acompanhamento e avaliação do processoViçosa200200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23548 23668PRJ-127/2011ProjetoOLIMPÍADA VIÇOSENSE DE MATEMÁTICACiências Exatas e da TerraEducaçãoMATEUS CLEMENTE GONÇALVES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/12/2011), MATHEUS ENRIQUE DA CUNHA PIMENTA BRASIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/12/2011), PATRÍCIA DE FÁTIMA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/12/2011), VANESSA MACEDO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/12/2011), SIMONE MARIA DE MORAES (Coordenador, 01/04/2011 a 31/12/2011), ANDERSON LUIS ALBUQUERQUE DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/12/2011), ADRIANA DE CÁSSIA SABINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/12/2011), DENILSON JUNIO MARQUES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/12/2011), FELIPE DE AZEVEDO MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/12/2011), HEIDER CÁSSIO DE ARRUDA CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/12/2011), HEITOR ENES CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/12/2011), LUCAS SOUZA DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/12/2011)2011-04-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaOs principais objetivos deste Projeto são: 1) Estimular e promover o estudo da Matemática entre alunos das redes estaduais e municipais de ensino da cidade de Viçosa-MG; 2) Colaborar na melhoria da qualidade do ensino de Matemática na Educação Básica do município; 3) Estimular a prática docente dos estudantes do curso de Licenciatura em Matemática da UFV; 4) Apresentar aos professores de Matemática as redes estaduais e municipais de ensino da cidade de Viçosa-MG novas idéias no ensino de Matemática; 5) Despertar nos alunos do ensino básico a curiosidade para pesquisar e a vontade de querer aprender e solucionar problemas matemáticos; 6) Contribuir para a integração das escolas estaduais e municipais de Viçosa com a UFV; 7) Promover a inclusão social através da difusão do conhecimento matemático; 8) Identificar jovens talentos, incentivando o acesso desses a unidades científicas e tecnológicas.matemática, olimpíada de matemática, ensino de matemáticaOrganização e realização da Olimpíada de Viçosense de Matemática (OVM) que consiste em: 1) Elaborar o projeto, regulamento e organização do cronograma da OVM. 2) Apresentar o projeto da OVM junto aos órgãos de ensino da universidade e do município. 3) Executar a manutenção e atualização da página eletrônica da OVM. 4) Visitar às escolas e apresentação do projeto aos professores de Matemática. 5) Buscar de recursos para a premiação junto ao comércio local, editoras e organizações educacionais 6) Elaborar banco de questões para a 1ª fase e do material para a preparação dos alunos selecionados para a 2ª fase. 7) Dar atendimento aos candidatos selecionados para a 2ª fase. 8) Organizar a solenidade de premiação.Munícipio de Viçosa10001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23668 23752PRJ-129/2011ProjetoCAPACITANDO ESTUDANTES DE 6° E 7° ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoFERNANDA MOURA DE OLIVEIRA (Coordenador, 02/01/2011 a 31/12/2011), MARGARETH DA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), LAERTE DIAS DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), MARLI REGINA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), CAMILA DE SOUZA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), GERALDO MAGELA DA CRUZ PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), MISLENE APARECIDA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), SERGINEI JOSÉ DO CARMO LIBERATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), JULIANA SILVA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MAICOM DOUGLAS VARELLA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), MARCELA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARCILENE DO CARMO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), GILSON LUÍS FIRMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JAÍNE APARECIDA NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JAQUICELE APARECIDA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), ROSANE SOARES MOREIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), EDUARDO MENDES LINO (Bolsista PIBEX, 02/01/2011 a 31/12/2011), ALINE VILELA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), CYNTHIA MARTINS DIÓRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), JANAINA APARECIDA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), JAQUICELE APARECIDA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), KARINE DE ALMEIDA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), LÁZARO SANTOS GIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), VANESSA DA LUZ VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), VICTOR DO NASCIMENTO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), VICTOR DO NASCIMENTO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), LEÍSA PIRES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MAICOM DOUGLAS VARELLA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MOISÉS LOPES SARAIVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), RENATA NOGUEIRA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), SOLAINE MARIA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARCELO JOSÉ AUGUSTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), MARCELO JOSÉ AUGUSTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), PATRICIA MENDES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ALDO HENRIQUE DE SOUZA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ALINE PATRÍCIA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), BRUNO DE SOUZA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), EDENILSON ANTÔNIO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ELIZAFÁ ANDRÉ ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ANDERSON CORREA PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), BRUNA APARECIDA VIEIRA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), DALILA APARECIDA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), DANIEL DA SILVA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JOSÉ DE PAULO TEOFILO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JUDÁ ARCI COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JULIANA APARECIDA DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JULIANA MARIA DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), EZEQUIEL LOPES MOURA BIGHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), GEISE KELY CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), GILBERTO BRANDAO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JÉSSICA DE SOUZA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JUSSÁRA DE MACEDO VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), LARISSA RIBEIRO DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemOs objetivos gerais do projeto são contribuir para a melhoria do ensino e aprendizagem de Matemática na escola básica da rede pública e promover a divulgação e difusão da Matemática através de Olimpíadas de Matemática.Ensino e aprendizagem de Matemática., Olimpíada Brasileira de Matemática de Escolas Públicas., A Matemática nas escolas públicas.O bolsista terá uma carga horária semanal de 20 horas de atividades. No que diz respeito à execução deste projeto, o bolsista estará encarregado de: a) Contactar as escolas e cadastrar as que se interessarem por participarem do projeto. b) Agendar e participar de reuniões quinzenais com os outros membros do projeto. c) Participar de reuniões quinzenais com o coordenador do projeto. d) Pesquisar e elaborar listas de problemas olímpicos com as respectivas resoluções, para serem enviadas aos responsáveis em cada uma das escolas. e) Receber as dúvidas que, porventura forem enviadas pelas escolas e providenciar a sua resposta. f) Auxiliar na programação das viagens dos estudantes colaboradores que farão as visitas às escolas. g) Auxiliar na conversão das informações qualitativas dos questionários de avaliação e de quaisquer outros levantamentos em dados estatísticos e gráficos. h) Elaborar os relatórios parciais e o relatório final, conforme estabelecido em edital.aproximadamente 46 escolas públicas de Viçosa e região.300300Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23752 23855PRJ-170/2011ProjetoINTERAGINDO E AGINDOCiências Sociais AplicadasTrabalhoEducaçãoDJAIR CESARIO DE ARAUJO (Coordenador, 01/03/2011 a 31/12/2011), SIMONE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), TAINA RODRIGUES GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), RODRIGO LOBATO RÊIS (Bolsista PIBEX, 01/03/2011 a 31/12/2011), JOSIANE TRISTÃO PONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), GLÓRIA APARECIDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011)2011-03-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Gestão públicaObjetivos: Objetivo Geral: O objetivo deste projeto é promover a capacitação dos servidores públicos da Prefeitura Municipal de Viçosa, no que se refere aos processos licitatórios, a partir da análise e proposição de melhorias para o sistema de controle interno do setor de compras. Objetivos Específicos: - Analisar o sistema de controle interno do setor de compras da Prefeitura Municipal de Viçosa, no que diz respeito aos preceitos legais; - Identificar os procedimentos e possíveis deficiências do sistema de controle interno do setor de compras implementados na Prefeitura Municipal de Viçosa; - Verificar possibilidades de melhoria no que se refere ao processo de compras da Prefeitura Municipal de Viçosa; - Sensibilizar os servidores da Prefeitura Municipal de Viçosa para a adoção de procedimentos de compras adequados; - Propor a adoção de procedimentos e mecanismos de controle que garantam a aplicação dos recursos disponíveis com maior eficiência e transparência; - Promover a capacitação de servidores da Prefeitura Municipal de Viçosa.Controle Interno, Processo de Compras, Administração PúblicaOs objetivos serão atingidos através das seguintes atividades, entre outras: - Verificação dos procedimentos adotados; - Proposição de melhorias nos processos de rotinas internas; - Proposição de melhorias da segregação das funções e responsabilização; - Identificar e propor melhorias a política de acesso aos ativos; - Propor melhorias na amarração do sistema; - Realização de reuniões para sensibilizar os servidores; - Realização da capacitação dos servidores.Prefeitura Municipal de Viçosa5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23855 24660PRJ-008/2012ProjetoOUTUBRO ROSA EM VIÇOSACiência da SaúdeSaúdeEducaçãoMARIA INES MENESCAL FABRICIO (Coordenador, 01/08/2011 a 30/11/2011), MARIA DO CARMO GOUVEIA PELUZIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 19/10/2011), JACKSON ROBERTO DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/10/2011), LUIZ HENRIQUE SOARES JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/10/2011), MARIANA PEREIRA PARTELE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/10/2011), MARIA LUCIA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/10/2011), NATÁLIA APARECIDA FELICIO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/10/2011), MARIA APARECIDA DINIZ ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/10/2011), NARCILÉA NAZARÉ SABINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/10/2011), JUSSARA PEREIRA DIAS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/10/2011), LENILDA SOARES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/10/2011), JANAINA MARIA SETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/10/2011)2011-10-01T00:00:002011-10-31T00:00:00Saúde HumanaConscientizar as mulheres e a população em geral sobre a importância da prevenção e diagnóstico precoce do câncer de mamaCâncer de mama, Prevenção, DiagnósticoAtividades de saúde - mutirão de exame físico das mamas dias 4, 11, 18 e 25 de outubro na Divisão de Saúde Atividades educativas - palestras sobre prevenção, diagnóstico e tratamento do câncer de mama dias 3, 13 e 19 de outubro, distribuição de panfletos informativos Atividades decorativas - distribuição de adesivos com laços de fita rosa, iluminação do Agros e das 4 Pilastras na cor rosaMulheres da comunidade Universitária10001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24660 24722PRG-016/2011ProgramaNT2 - NÚCLEO DE TRANSFERÊNCIA DE TECNOLOGIAEngenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoTARCISIO DE ASSUNCAO PIZZIOLO (Coordenador, 12/09/2011 a 31/12/2015), DENILSON EDUARDO RODRIGUES (Orientador, 12/09/2011 a 31/12/2015), IGOR RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2011 a 31/12/2015), ROGÉRIO ALVARENGA DE MOURA (Ministrante, 12/09/2011 a 31/12/2015), JÚLIO CÉSAR CHAVES NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2011 a 31/12/2015), LEONARDO BONATO FELIX (Orientador, 12/09/2011 a 31/12/2015), ALEXANDRE SANTOS BRANDAO (Orientador, 12/09/2011 a 31/12/2015), MAURO DE OLIVEIRA PRATES (Orientador, 12/09/2011 a 31/12/2015)2011-09-12T00:00:002020-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoPromover a qualificação de recursos humanos através da transferência de conhecimentos científicos e tecnológicos desenvolvidos no NT2/DEL/UFV.Tecnologia, Trabalho, EducaçãoPRJ-068/2008, PRJ-100/2008, PRJ-100/2008, PRJ-100/2008Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=24722 25246PRJ-022/2012ProjetoPROJETO DE EXTENSÃO: HANDEBOL BRASIL OLÍMPICO DA BASE À FORM...Ciência da SaúdeEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaSAMUEL HENRIQUE SOARES SILVA (Estagiário, 06/02/2012 a 21/12/2015), ROBERTO ANDAKI JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/02/2012 a 21/12/2015), JOSE GERALDO DO CARMO SALLES (Coordenador, 06/02/2012 a 21/12/2015), JANDERSON PEREIRA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/02/2012 a 21/12/2015)2012-02-06T00:00:002014-12-21T00:00:00Esporte e lazerObjetivos: Gerais: - Promover a integração e a inclusão social através da prática esportiva; - Aguçar o interesse social pelo desenvolvimento de práticas esportivas regulares e orientadas; - Aguçar o senso crítico dos integrantes do projeto (alunos e acadêmicos); - Atuar na complementação educacional das crianças e adolescentes atendidos, enfatizando uma aprendizagem social que complemente o ensino formal que recebe nos estabelecimentos oficiais de ensino; e, - Servir de espaço para a aplicação de conceitos e princípios pedagógicos e esportivos por parte dos acadêmicos do curso de Educação Física da UFV. Específicos: - Promover a aprendizagem dos aspectos técnicos, físicos e táticos da modalidade; - Promover o aperfeiçoamento das ações necessárias à dinâmica competitivas; - Estimular os potenciais individuais e coletivos fundamentais para formação global do indivíduo em pró de um desempenho nos mais distintos aspectos sociais; - Desenvolver com as crianças e adolescentes uma formação baseada na auto-estima, no autoconhecimento, no autocontrole, na autocrítica e no equilíbrio da emoção e consciência corporal; e, - Dotar os acadêmicos de Graduação em Educação Física (monitores) de competência para o gerenciamento de grupo de treinamento nos mais distintos níveis (aprendizagem, aperfeiçoamento e treinamento).Handebol, Atividades fisico esportivas e de lazer, Iniciação, aperfeiçoamento e treinamento- Atividades fisico-esportivas e de lazer; - Iniciação, aperfeiçoamento e treinamento esportivo; - Eventos(Campeonato, torneios, festivais, etc.); - Integração Extensão, ensino e pesquisa no campo esportivo.Município de Viçosa30070Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25246 26817PRJ-069/2012ProjetoINTRODUÇÃO AO GPS DE NAVEGAÇÃOCiências Exatas e da TerraMultidisciplinarEducaçãoANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 23/03/2012 a 23/03/2012), FERNANDO JOSÉ PRIMO DO NASCIMENTO (Bolsista PROEXT, 23/03/2012 a 23/03/2012), JOELMO SOUZA RAMOS (Bolsista PROEXT, 23/03/2012 a 23/03/2012), ELIANA ELIZABET DOS SANTOS (Bolsista CNPq, 23/03/2012 a 23/03/2012), ELIANA ELIZABET DOS SANTOS (Bolsista CNPq, 23/03/2012 a 23/03/2012)2012-03-23T00:00:002012-03-23T00:00:00Questões Ambientais- Analisar os principais tipos de sensores; - Analisar o Global System Positions - GPS; - Identificar as principais aplicações do GPS de navegação; - Executar os procedimentos de marcar pontos, rotas e trilhas.GPS, Aplicações, Sensores Remotos- Prática e Teórica.Discentes da UFV6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26817 27122PRJ-136/2012ProjetoINTER-RELAÇÕES CORPÓREAS E MIDIÁTICAS NA CONTEMPORANEIDADELinguistica,Letras e ArtesCulturaComunicaçãoALINE COSTA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 12/11/2012), ROBERTA FERREIRA MONTEIRO (Bolsista PROCULTURA, 01/01/2012 a 09/12/2012), CAMILA CUNHA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 12/11/2012), LORETTA PELOSI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 12/11/2012), DANIELE MARIN DURAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 12/11/2012), LINA ARRUDA MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2012 a 12/10/2012), MARCELLA ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 12/11/2012), ANDREA BERGALLO SNIZEK (Coordenador, 01/01/2012 a 12/12/2012), CAMILA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2012 a 10/12/2012), CAROLINA BELLUMAT BORGES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 12/11/2012)2012-01-11T00:00:002012-12-10T00:00:00Artes integradasObjetivo: Pretende-se ao longo da pesquisa verificar a relação existente entre o corpo e as linguagens midiológicas. Com o propósito de desenvolver e aprofundar o estudo sobre as novas linguages, com ênfase na arte visual/imagética/fotográfica e corporal para Produção Cultural.Corpo, Novas tecnologias, ArteProporcionar aos participantes, alunos do curso de Graduação em Dança da Universidade Federal de Viçosa, estudos e direcionamentos para a construção do conhecimento sobre novas linguagens e sobre inter-relação artística e cultural. Experimentar e incorporar suportes tradicionais que se intertextualizam com a tecnologia para chegar em novas vertentes e novas ideias para a Produção Cultural Contemporânea. Desenvolver e ampliar novos olhares durante e após a experiência artística entre o corpo e a lente. Descobrir novas características imagéticas no pós-produção hibridizando cada vez mais os diversos tipos de arte. Concretizar processos de criação com ênfase nas poéticas ligadas ao conceito de campo expandido, em que há a união entre algumas dessas propostas: fotografia, vídeoarte, performance, instalação, cinema, escultura, pintura. Organizar exposições artísticas utilizando equipamentos tecnológicos, captando imagens reais e irreais, desconstruindo imagens e passando por todos os campos.UFV e Viçosa30020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27122 27127PRJ-139/2012ProjetoGEORREFERENCIAMENTO EM ASSENTAMENTOS DE REFORMA AGRÁRIA: UM ...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoTrabalhoLEANDRO SONODA HIRONAGA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), MARCUS VINÍCIUS MIRANDA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), FERNANDO DE PAULA CARDOSO (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), DIÊGO HENRIQUE SILVA GONZALEZ (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), DALTO DOMINGOS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), AFONSO DE PAULA DOS SANTOS (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), DELIO PORTO FASSONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), BRUNO MELO CAMPOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaApoiar o projeto ?Terra crua: uma alternativa para a produção de habitação social em assentamentos de Reforma Agrária?, auxiliando no processo de planejamento sócio-ambiental de assentamento financiado pelo INCRA. Esse auxílio consiste indicar locais adequados para construção de residências e georreferenciar as obras de engenharia e os recursos naturais notáveis do assentamento Olga Benário, localizado em Visconde do Rio Branco - MG.Assentamento de Reforma Agrária, Georreferenciamento, Mapeamento%u2022Promover o andamento do projeto ?Terra Crua: uma alternativa para a produção de habitação social em assentamentos de Reforma Agrária?. %u2022Parcelar os lotes já existentes a fim de suprir as necessidades dos assentados. %u2022 Georreferenciar obras de engenharia e arquitetônicas. %u2022Georreferenciar recursos naturais notáveis. %u2022Elaborar levantamento topográfico multi-finalitário atualizado dos assentamento. %u2022Elaborar relatório sobre erros e acertos do projeto.Assentamento Olga Benário, localizado em Visconde do Rio Branco - MG12015Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27127 27158PRJ-097/2012ProjetoA OLIMPÍADA VIÇOSENSE DE MATEMÁTICA COMO ESTIMULO AO ENSINO ...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoFERNANDA MOURA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MAURICIO BARROS CORREA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MATEUS CLEMENTE GONÇALVES VIEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), SIMONE MARIA DE MORAES (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), ANDERSON LUIS ALBUQUERQUE DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LARISSA RIBEIRO DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCAS SOUZA DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MATHEUS ENRIQUE DA CUNHA PIMENTA BRASIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MAURO LUCIO DA SILVA VITOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), NATANAEL ANASTÁCIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), NATHALIA HELENA TEIXEIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), HENRIQUE SILVEIRA LEONEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JUSSÁRA DE MACEDO VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), KELLEN NATÁLIA PINHEIRO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ELIZAFÁ ANDRÉ ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), FELIPE DE AZEVEDO MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), GUILHERME MATHEUS DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), PATRÍCIA DE FÁTIMA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ROSY MEIRE PAULA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), SOLAINE MARIA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), THIAGO ENRICO WANDERLEY MYRRHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), DALILA APARECIDA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemOs principais objetivos deste Projeto são: 1) Estimular e promover o estudo da Matemática entre alunos das redes estaduais e municipais de ensino da cidade de Viçosa-MG; 2) Colaborar na melhoria da qualidade do ensino de Matemática no ensino fundamental do município; 3) Estimular a prática docente dos estudantes do curso de Licenciatura em Matemática da UFV; 4) Apresentar aos professores de Matemática as redes estaduais e municipais de ensino da cidade de Viçosa-MG novas idéias no ensino de Matemática; 5) Despertar nos alunos do ensino fundamental a curiosidade para pesquisar e a vontade de querer aprender e solucionar problemas matemáticos; 6) Contribuir para a integração das escolas estaduais e municipais de Viçosa com a UFV; 7) Propiciar aos estudantes do curso de licenciatura em Matemática a vivência com a comunidade do município, através de visitas às escolas e dos atendimentos alunos; 8) Promover a inclusão social através da difusão do conhecimento matemático; 9) Identificar jovens talentos, incentivando o acesso desses às unidades científicas e tecnológicas.olimpíada de matemática, ensino de matemática, resolução de exercícios1) Organização e realização da Olimpíada Viçosense de Matemática (OVM). 2) Socialização entre membros do projeto e professores de Matemática do município, a fim de estabelecer as ações para estimular o interesse dos alunos na ciência Matemática. 3) Visitas dos estudantes do curso de matemática, participantes do projeto, às escolas para dar informações sobre a competição e colocar em práticas ações definidas pela equipe. 4) Elaboração e disponibilização eletrônica de banco de questões para a 3ª Olimpíada Viçosense de Matemática no nível I (ensino fundamental). 5) Organização e aplicação dos atendimentos aos alunos classificados para a segunda fase da 3ª OVM. 6) Apresentação aos professores das escolas do município de Viçosa dos resultados da 3ª OVM e o que eles sinalizam em termos de aproveitamento dos alunos.Município de Viçosa1500300Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27158 27175PRJ-095/2012ProjetoPROJETAR: PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DE INSTITUIÇÕES DE EDU...Ciências HumanasEducaçãoEducaçãoCINTIA DE PAULA TITO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 28/12/2012), MARCIENE APARECIDA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 28/12/2012), PRISCILENE CORREIA GARCIA (Bolsista PIBEX, a 28/12/2012), ANGELA MARIA SOARES FERREIRA (Coordenador, a 28/12/2012)2012-01-30T00:00:002012-12-28T00:00:00Infância e adolescênciaElaborar ou re-elaborar o Projeto Político Pedagógico das instituições participantes do Projeto; Organizar o funcionamento e o trabalho pedagógico das instituições atendidas; Aprimorar a formação dos profissonais envolvidos; Envolver os estudantes, participantes do Projeto, na prática pedagógica e na realidade escolar.Projeto Político Pedagógico, Educação Infantil, Formação profissionalElaboração de ações necessárias para a revisão e re-elaboração do Projeto Político Pedagógico; Reuniões com a equipe do Projeto, com os profissionais das intituições e com as famílias das crianças; Grupo de estudo com a bolsista e voluntárias; Visitas semanais às instituições atendidas; Treinamento dos profissionais; Oficinas de produção de material lúdico.Viçosa - MG250250Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27175 27188PRJ-102/2012ProjetoRESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE: A INTERVENÇÃO COMO ...Ciências HumanasMeio AmbienteEducaçãoJEFERSON BOECHAT SOARES (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), ÉDER DE MATOS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), CLARICE CIRILO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), GUILHERME BONGIOVANI TAVARES DE VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIANA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), KÁTIA GOMES DE LAIA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), ROBERTA FINAMORE DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RÔMULO FEITOSA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), BRUNA PAGEL GUASTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), TIAGO LUIZ DE ARAUJO POLETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), VITÓRIA DE SENA OSÓRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), VITOR JUSTE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ESTEVÃO LUIZ MAFIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), BÁRBARA ALBUQUERQUE GOMES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), CAROLINE OLIVEIRA NEVES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), NADIA DUTRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Questões AmbientaisExpandir a coleta seletiva diferenciada no município de Viçosa-MG, e sensibilizar a comunidade sobre os seus benefícios na geração de renda e na redução de impactos ao meio ambiente, salientando a responsabilidade compartilhada pelo ciclo de vida dos produtos.Meio Ambiente, Resíduos Sólidos, InovaçãoGrupos de estudos dos integrantes Intervenções nas localidades em expansão. Continuidade das atividades de extensão nas associações (elaboração da estrutura de vendas e ações que visam o empoderamento dos trabalhadores). Reuniões com grupos e entidades públicas e privadas visando uma articulação em redes sociais. Elaborar e implementar um programa de sensibilização da importância da responsabilidade social e ambiental para todos os agentes. Palestras, visitas ?in loco? e distribuição de cartilhas nas localidades que se desenvolve o projeto e de expansão. Orientação sobre a seleção e modo de acondicionamento dos resíduos sólidos e óleo de cozinha usado disponibilizado pelos moradores. Logística que será implementada pelo SAAE visando a expansão do sistema de coleta do resíduo diferenciado. Análise e discussão dos resultados. Aplicação de questionários nas localidades atendidas e análise dos mesmos. Seminários internoscomunidade Viçosense190001500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27188 27636PRJ-153/2012ProjetoREGISTRO DAS ATIVIDADES POLÍTICAS E CULTURAIS DO DIRETÓRIO C...Ciências HumanasCulturaComunicaçãoMARCOS JOHARI PROVEZANI SILVA (Bolsista PIBEX, 02/04/2012 a 01/03/2013), ELIENE OLIVEIRA LUCAS (Coordenador, 02/04/2012 a 01/03/2013)2011-11-24T00:00:002013-04-01T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares1. Gerar um arquivo sistematizado com as memórias de parte do movimento estudantil da UFV, representado pelo DCE, no ano de 2012; 2. Coletar e sistematizar as informações das atividades realizadas que irão constituir o projeto Memórias do Movimento Estudantil, desenvolvido pela UNE e pelo DCE UFV; 3. Promover a organização interna do DCE quanto ao registro das atividades desenvolvidasDiretórico central dos estudantes, Movimento estudantil, Atividades acadêmicasOs membros do projeto de extensão atuarão diretamente e indiretamente na coleta de informações para organizar o registro das atividades desenvolvidas pelo DCE/UFV, campus Viçosa, sendo a atuação direta preferida em relação à indireta. As atividades serão divididas e restringidas em dois subgrupos: Políticas e culturais. As atividades culturais consistem de festas, teatro, dança e música e atividades esportivas. As atividades políticas são constituídas de assembléias, reuniões, atos, mesas de debate, rodas de conversa, participação em comissões da universidade, eleição de CA´s e DA´s, DCE e representantes dos órgãos colegiados. As informações que devem ser obtidas das atividades culturais são: tipo de atividade, local, data, público alvo, quantidade de pessoas presentes, avaliação de construção e realização da atividade por um membro do DCE e por outros colaboradores. As informações pretendidas nas atividades políticas são: o tipo de atividade desenvolvida, data e local, público presente (quantidade e categoria), pauta, discussões, ações e encaminhamentos principais além do prazo de disponibilidade dos resultados e avaliação da atividade de um membro do DCE e de outro colaborador, quando possível. A atuação direta será feita através da participação nas atividades desenvolvidas, seja como espectador seja como construtor. Através da participação será possível obter informações necessárias para registrar as atividades. A atuação indireta ocorrerá quando nenhum membro do projeto estiver presente na atividade e as informações serão coletadas através de fotos, entrevistas e relatorias. O registro será feito de forma cronológica e conterá no mínimo as informações citadas acima, sendo possível colocar outras informações pertinentes. Serão feitos índices cronológicos, por assunto e por de atividade o que permitirá um rápido acesso à informação necessária.UFV100002Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27636 27703PRJ-164/2012ProjetoASSESSORIA TÉCNICA EM INVENTÁRIO, MENSURAÇÃO E MANEJO FLORES...Ciências AgráriasMeio AmbienteMeio AmbienteHELIO GARCIA LEITE (Coordenador, 17/05/2010 a 17/05/2011)2010-05-17T00:00:002011-05-17T00:00:00Questões Ambientaisassessoria técnica em inventário, mensuração e manejo florestalassessoria, inventário, manejo florestalassessoria técnica em inventário, mensuração e manejo florestalMaranhão00Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27703 27895PRJ-244/2012ProjetoAMBULATÓRIO DE PREMATUROS EGRESSOS DO HOSPITAL SÃO SEBASTIÃO...Ciência da SaúdeSaúdeMultidisciplinarFREDERICO MILAGRES DE OLIVEIRA (Estagiário, 11/09/2012 a 31/12/2013), ISABELA XAVIER SAMARTINI DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/09/2012 a 07/10/2014), LILYANE DAMASCENO MANELLA (Estagiário, 11/09/2012 a 31/12/2012), HELENA LOUREIRO RAMOS (Estagiário, 11/09/2012 a 31/12/2012), CAROLINA COSTA E SILVA (Estagiário, 11/09/2012 a 31/12/2013), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, 11/09/2012 a 07/10/2014), DENISE CRISTINA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/09/2012 a 31/12/2016)2012-09-11T00:00:002014-10-07T00:00:00Saúde HumanaO Ambulatório de Prematuros Egressos (APE) do Hospital São Sebastião (HSS) objetiva prestar assistência multiprofissional às crianças nascidas prematuras, após sua alta hospitalar da Unidade de Terapia Intensiva (UTIN) do HSS, situado em Viçosa, Minas Gerais. São inseridos no Serviço todos os prematuros idade gestacional <37), que estiveram internados na referida unidade, que serão acompanhados até os cinco anos de vida completos.Prematuro, Crescimento e desenvolvimento, Assistência integral à saúde da criançaO Ambulatório de prematuros egressos do Hospital São Sebastião irá acompanhar o crescimento ponderoestatural, o desenvolvimento neuropsicomotor e avaliar de forma sistemática a visão e audição das crianças, com acesso facilitado para trabalho integrado com especialistas. As consultas serão realizadas sempre com agendamento prévio. Calendário de acompanhamento: %u2022 1ª consulta: 1 a 2 semanas após a alta; %u2022 Primeiro ano: 1 consulta mensal; %u2022 Segundo ano: 1 consulta trimestral (15, 18, 24 meses); %u2022 A partir do terceiro ano: 1 consulta semestral. Este calendário de consultas deverá ser modificado sempre que necessário, de acordo com a evolução da criança. Equipe formada por médico pediatra, enfermeiro, nutricionista, auxiliar de enfermagem e assistente social; Acesso organizado ao ambulatório de especialidades, com os seguintes especialistas: neurologista, oftalmologista, fisioterapeuta, fonoaudiólogo, terapeuta ocupacional e serviço de psicologia; Contato permanente, através de um sistema de referência e contra referência organizado, com as equipes das UBS em cuja área de abrangência moram as crianças acompanhadas. Equipe da UBS para realizar a busca ativa do bebê que não comparece ao retorno previsto. Em cada consulta será importante: %u2022 avaliar a atitude dos cuidadores com a criança, a adaptação familiar; %u2022 verificar a impressão dos cuidadores sobre a evolução motora, desenvolvimento psíquico, comportamento, linguagem e novas aquisições; %u2022 investigar cuidadosamente a alimentação; %u2022 conferir a vacinação; %u2022 verificar medicações em uso ou administradas; %u2022 avaliar intercorrências clínicas; %u2022 observar cuidadosamente a criança durante a consulta; %u2022 fazer exame físico completo, especificando peso, altura e perímetro cefálico; %u2022 valorizar globalmente a criança: evolução motora, desenvolvimento psíquico e sensorial; %u2022 fazer as intervenções que se propõem e os traçar novos diagnósticos.Prematuros admitidos na unidade de terapia intensiva neonatal do Hospital São Sebastião-Viçosa-MG18030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27895 27156PRJ-098/2012ProjetoPROJETO DE ASSESSORIA ÀS COMUNIDADES ATINGIDAS PELOS IMPACTO...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaMeio AmbienteJUNIA MARISE MATOS DE SOUSA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), IRENE MARIA CARDOSO (Orientador, 01/02/2012 a 31/12/2012), CAMILA CARDOSO MAFFIA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), ANDRESSA SANTOS GONÇALVES (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 31/12/2012), ALINE GUIZARDI DELESPOSTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), NATAN FERREIRA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARCELO LELES ROMARCO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), BRUNO COSTA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), DAYANE ROUSE NEVES SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RALPH SALES BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCAS MAGNO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUIZ PAULO GUIMARÃES DE SIQUEIRA (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 31/12/2012), KELI MENDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RUI RIOS FERNANDES FILHO (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 31/08/2012), MARIA EDUARDA DA SILVA LANES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), GUMERCINDO SOUZA LIMA (Orientador, 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaInformar os agricultores e agricultoras familiares atingidos ou ameaçados pelos projetos de hidrelétricas e seus grupos representativos sobre os impactos sociais e ambientais desses projetos e sobre seus direitos e capacitá-los para participar dos processos de licenciamento ambiental, visando a aumentar seu poder de reivindicação e negociação para obter indenizações mais justas e, ou reassentamento que garanta a reprodução social da categoria.conflitos ambientais, barragens, atingidos1. Informar a comunidade universitária sobre os planos, o processo e os prováveis impactos socioambientais da construção e instalação de barragens na Bacia do Alto Rio Doce de Minas Gerais e sobre o projeto de extensão, as ONGs e o movimento social que apoiam essas famílias. 2. Informar as comunidades direta e indiretamente afetadas quanto aos planos e cronogramas de projetos de barragens e seus impactos sócio-ambientais. 3. Capacitar grupos de famílias ameaçadas por barragens para entender e acompanhar todo processo de licenciamento ambiental, inclusive participando das Audiências Públicas. 4. Capacitar famílias atingidas por barragens e suas entidades representativas no processo de negociar indenizações justas. 5. Prestar assessoria jurídica à população atingida, por meio da colaboração do NACAB. 6. Colaborar no mapeamento de conflitos ambientais na Zona da Mata mineira para facilitar a visualização da relação espacial de projetos de usinas e pequenas centrais hidrelétricas na Bacia Hidrográfica do Rio Doce, visando à melhoria do planejamento de assessoria. 7. Organizar acervo existente sobre a atuação do PACAB durante a sua existência.Diogo de Vasconcelos, Ponte Nova, Viçosa. Guaraciaba, São sebastião do Soberto10010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27156 27179PRJ-103/2012ProjetoMEMÓRIA DO MOVIMENTO ESTUDANTILCiências HumanasCulturaDireitos Humanos e JustiçaMARCELO JOSE OLIVEIRA (Coordenador, 02/01/2012 a 02/01/2013), VALERIA MARIA VITARELLI DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/01/2013), MELISSA FERREIRA RAMOS (Bolsista - Outros, 02/01/2012 a 02/01/2013), GABRIEL PEREIRA DA ROSA (Bolsista - Outros, 02/01/2012 a 02/01/2013)2012-02-01T00:00:002013-02-01T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialO objetivo principal do Projeto é criar um Centro de Memória do Movimento Estudantil, na Sede Cultural do DCE, com arquivos digitalizados e para visitação, além da produção de um documentário com depoimentos históricos de alguns personagens que conviveram e contribuíram com o Movimento, reunindo os documentos do DCE relacionados ao seu patrimônio histórico material e imaterial, reafirmando a relevância de sua Memória e fomentando a realização de atividades de ensino, pesquisa e extensão em áreas do conhecimento social. Disseminar assim a importante história do Movimento Estudantil, facilitando o acesso não só para os estudantes, mas para toda a população em geral.Movimento Estudantil, Patrimônio Cultural, Direitos%u2022Levantar o acervo físico e imaterial existente relacionado ao Movimento Estudantil na UFV. %u2022Realizar Seleção e catalogação dos documentos que comporão o acervo classificados na seguinte ordem: Fotos: fotografias de acervo do DCE, fotografias de acervo de outros; Notícias de Jornais Diversos; Folders; Boletins e Jornais produzidos pelo DCE Atas; Documentos Contáveis; Documentos Setor Pessoal; Livros e Diversos; e registro áudio visual de narrativas . %u2022Promover programação para divulgação do acervo disponível na comunidade acadêmica e população em geral. %u2022Organizar cronograma de visitação, com atividades de orientação aos visitantes.Comunidade Escolar e Acadêmica19016Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27179 27180PRJ-135/2012ProjetoMEMÓRIA SOCIAL E PATRIMÔNIO CULTURALCiências HumanasCulturaEducaçãoMARCELO JOSE OLIVEIRA (Coordenador, 02/01/2012 a 02/01/2013), EDSON SOARES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/01/2013), RAFAEL BORGES MARTINS (Bolsista - Outros, 02/01/2012 a 02/01/2013), ALICE MARQUES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/01/2013), TAIANDIR VAZ PENNA (Bolsista - Outros, 02/01/2012 a 02/01/2013), ANNA LAURA MENDES DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 02/01/2012 a 02/01/2013)2012-02-01T00:00:002013-02-01T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialResgatar a memória social e de identidade étnica (patrimônio cultural imaterial) de moradores afrodescendente da região da Zona da Mata Mineira, relacionadas ao seu processo histórico de preservação e mudança frente ao desenvolvimento sócio-econômico da região.Patrimônio Cultural, Afrodescendentes, EducaçãoDelimitar, através das narrativas, as formas de percepção e de agência dos moradores afrodescendentes em lidar com os impactos decorrentes dos contextos históricos de mudanças institucionais e sócio-econômicas, bem como as formas de lidar com mudanças culturais de hábitos cotidianos no que diz respeito as práticas religiosas, atividades de trabalho, lazer e organização familiar. Organizar o levantamento do patrimônio cultural imaterial em livro e vídeo para distribuição gratuita em escolas e instituições culturais comunitárias, promovendo a valorização dos bens culturais regionais da população negra da região da Zona da Mata Mineira. Promover um ciclo de debates junto as comunidades afrodescendentes, escolas, associações de bairro e universidade, sensibilizando o público para a importânciada da história deste segmento étnico no desenvolvimento regional e para as questões críticas de exclusão social.Microrregião de Viçosa40033Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27180 27280PRJ-122/2012ProjetoEM COMUM-IDADE: UMA PROPOSTA DE AÇÕES INTEGRADAS PARA A PROM...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 01/04/2012 a 31/03/2014), IVANI SOLEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 31/03/2014), GIANA ZARBATO LONGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 31/03/2014), LEONICE APARECIDA DOIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 31/03/2014), THAYS CORDEIRO BARONE (Estagiário, 01/04/2012 a 31/03/2014), KAMILA DE SOUZA ALVES (Estagiário, 01/04/2012 a 31/03/2014), SARA MARIA LOPES SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 31/03/2014), WEDERSON CANDIDO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 31/03/2014), EDILAINE LOPES DE FREITAS (Bolsista Fapemig, 01/06/2012 a 28/02/2014), LUCIENE FÁTIMA FERNANDES ALMEIDA (Bolsista Fapemig, 01/06/2012 a 28/02/2014), ADRIELE SCHMIDT (Estagiário, 01/04/2012 a 31/03/2014), ROBERTO WAKIM DA SILVA ALMEIDA (Estagiário, 01/04/2012 a 31/03/2014), SABRINA SOUZA CORRÊA (Bolsista PIBEX, 01/04/2012 a 31/03/2014), GLÓRIA MARIA MORAES SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 31/03/2014), HERCIA STAMPINI DUARTE MARTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 31/03/2014), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 31/03/2014)2012-04-01T00:00:002014-03-31T00:00:00Terceira IdadeNesse contexto, o presente projeto refere-se à implementação de ações direcionadas à promoção da saúde dos idosos residentes no município de Viçosa (MG) e posterior avaliação do impacto dessas ações na prevenção da fragilidade e melhoria da qualidade de vida dos mesmos. A população alvo do projeto são os idosos cadastrados na Estratégia de Saúde da Família do Bairro Nova Viçosa, dos Distritos de São José do Triunfo e Silvestre e do Programa Municipal da Terceira Idade.saúde do idoso, envelhecimento, qualidade de vidaA. Realização de oficinas diagnósticas: para identificação de problemas e demandas em saúde (com ênfase em aspectos relativos ao estado nutricional, alimentação, atividades física e de lazer e controle das doenças crônicas mais prevalentes); B. Realização de oficinas de planejamento: para planejamento de ações decorrentes do diagnóstico realizado no item A. Tal planejamento incluirá i. Identificação de parceiros para as diferentes demandas levantadas no item A (nutricionistas, médicos, farmacêuticos, educadores físicos, economistas domésticos, fisioterapeutas, agrônomos, pedagogos, organizações não governamentais, pastorais (idoso, saúde), entidades públicas, etc.); ii. Definição de atividades de interesse dos idosos (atividades física, de lazer, de orientação nutricional, oficinas de artesanato, oficinas de alimentação saudável, etc); iii. Outras; C. Implantação das ações em saúde: criação de hortas comunitárias, oficinas de alimentação saudável, atividades de lazer, atividade física, realização de palestras, dentre outros, conforme as demandas apontadas nas oficinas do item A; D. Implantação de um programa semanal de atividades físicas e de lazer para os idosos; E. Elaboração de material educativo para cuidadores de idosos e demais profissionais de saúde e voluntários que lidam com esse grupo etário.4200200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27280 25608PRJ-223/2011ProjetoCINECOM - CINEMA PARA TODOSCiências HumanasCulturaBETÂNIA PONTELO DE CARVALHO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), MARDEN RICARDO LEITE CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), MICHAEL DOUGLAS CASTRO MAIA (Estagiário, 28/11/2011 a 31/12/2012), LAURA ROSA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), LAÍS COLETTA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), THALITA DE OLIVEIRA FERNANDES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), PATRÍCIA NOVATO MEIRELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), FILIPE NORBERTO RIBEIRO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), LUCAS PEREIRA KATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), ANA LUISA PAGANI MAYRINK PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), MARIANA BELLOZI DOMINGUES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), JOÃO DALLA BERNARDINA THEDOLDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), PAULA FERNANDES GIUSEPPE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), JESUS HENRIQUE DIAS NICACIO (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2015 a 28/04/2015), JESUS HENRIQUE DIAS NICACIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/12/2014), LAENE MUCCI DANIEL (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2015), ANDRÉ LUIZ BERNARDES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2015 a 31/12/2015), VANESSA DE CASSIA DA SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2014 a 31/12/2015), JOHNNY AGUILAR CABRERA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 30/06/2014), NÚBYA FONTES CAETANO DIAS BARATI (Bolsista PROCULTURA, 28/04/2015 a 31/12/2015), ANA LUISA LOPES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2014 a 31/12/2015), ANA LUIZA CARVALHO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2015 a 31/12/2015), BIANKA RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2015 a 31/12/2015), JÉSSICA ALANA DO CARMO LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2014 a 31/12/2015), KARINA MENDES DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2014 a 31/12/2015), LUCAS HUMBERTO FERREIRA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2012 a 31/12/2015), MALENA BEATRIZ STARIOLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2015 a 31/12/2015), MONIQUE DE CÁSSIA BERTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2015 a 31/12/2015), LAENE MUCCI DANIEL (Coordenador, 28/11/2011 a 31/12/2013), MAURICIO DE MEDEIROS CALEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2011), ANA LUÍSA ANGELETTI NUNES (Bolsista PROCULTURA, 28/11/2011 a 31/12/2012), MARIANA LOPES BRETAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), SORAYA MARIA FERREIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), CAMILA CAMPOS CALIXTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), MARCELA CORCINO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), GABRIELA DALTON FURTADO DE MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2015 a 31/12/2015), CARLA FONSECA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2015 a 31/12/2015), LEONARDO DOS SANTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2014 a 31/12/2015), ISABELA LOPES DE OLIVEIRA HORTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2015 a 31/12/2015), DIOGO SOARES MOREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2015 a 31/12/2015), GIOVANA SANTANA CARLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), GIULIANO PEREIRA DE SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), KATIA DE LOURDES FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/02/2012 a 31/12/2013), MARIANA RAMALHO PROCOPIO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2012), HIDEIDE APARECIDA GOMES DE BRITO TORRES (Orientador, 01/10/2012 a 31/12/2012)2011-11-28T00:00:002015-12-31T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Oferecer à comunidade Viçosense uma opção artística-cultural de lazer e de informação, e propiciar aos alunos de Jornalismo do Departamento de Comunicação da UFV a vivência do fazer jornalístico e da produção artística.Cinema em viçosa, jornalismo cultural, lazer artístico-culturalProdução de eventos do tipo ?sessões gratuitas de cinema ao ar livre?; Produção de um jornal (Jornalismo Cultural) trimestral; grupos de estudo e pesquisa (diálogo entre Jornalismo, Cinema e Arte).população de Viçosa3000300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25608 25742PRJ-024/2012ProjetoLIGA ACADÊMICA DE SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGE...SaúdeEducaçãoLAIS SOUSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2022 a 20/06/2023), CARLOS AUGUSTO ESPERANCA CESAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2022 a 18/08/2023), ALANA EMANUELLE APARECIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2022 a hoje), TALITA PRADO SIMAO MIRANDA (Comissão Coordenadora, 01/12/2023 a 30/12/2025), RAFAEL PENHA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 26/06/2015), WILLIANS GUILHERME DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 05/12/2017), LARISSA KAWARA FONSECA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ALINE DE SOUZA GODINHO MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2017 a 05/09/2018), ANDERSON MOREIRA DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2017 a 05/09/2018), CARLA DE FÁTIMA JANUÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2017 a 30/11/2018), FABIANE CUPERTINO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2017 a 30/11/2018), ISABELLA CRISTINA BRAGA ALMADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2017 a 30/11/2018), MARINA ALVES GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2017 a 05/09/2018), VANICE DO VALE COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2017 a 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PEREIRA GARAJAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2019 a 31/12/2020), AMANDA ANNE DE ABREU VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2019 a 31/12/2020), MARCELLA SIQUEIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2019 a 15/12/2019), NATHALIA CHAVES CARDOZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2019 a 30/03/2020), MIRELE HERCULINA PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2019 a 31/12/2020), KATHELEEN BRUNA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2019 a 31/12/2020), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Orientador, 22/11/2011 a 20/10/2013), MARISA DIBBERN LOPES CORREIA (Coordenador, 22/11/2011 a 31/07/2015), JHONATHAN LUCAS ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/11/2011 a 04/02/2014), THAIZY VALÂNIA LOPES SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/11/2011 a 04/02/2014), BÁRBARA DE SÁ MENEZES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/11/2011 a 20/01/2014), GABRIELA REZENDE MOREIRA NEIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 31/12/2015), ANA PAULA MENDES DOS SANTOS (Colaborador(a) 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GISELE ROBERTA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 26/06/2015), EUNICE FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 14/12/2015), CARMEN CARDILO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 14/12/2015), ANNA CLARA SANTIAGO NUNES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 05/12/2017), ADÉLIA CONTILIANO EXPEDITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 05/12/2017), MONICA MARIA LOPES DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 30/09/2017), JESSICA CRISTINI PIRES SANT?ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 05/08/2017), YARA GOUVEA AREAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 05/12/2017), FERNANDA LÔBO TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 14/12/2015), TATIANE MARTINS DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 26/06/2015), RAMON AUGUSTO FERREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 26/06/2015), EDUARDO FRIAS CORRÊA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2019 a 31/12/2020), JULIANA CANTELE XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2019 a 31/12/2020), JÚLIA RIBEIRO BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 06/07/2019), LARA MAGALHÃES FIALHO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 06/07/2019), EDUARDO FRIAS CORRÊA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2019 a 31/12/2020), MARCELY GUERRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 01/11/2019), JOAO VITOR BATISTA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 31/12/2020), MARISA DIBBERN LOPES CORREIA (Comissão Coordenadora, 18/08/2019 a 31/12/2020), TATIANE ROSÉLI ALVES CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/07/2019), DAYSE CARVALHO ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), LARA MAGALHÃES FIALHO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), LAYLLA VERIDIANA CASTÓRIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), LETÍCIA KELLY SOUZA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), LUMA NUNES CAMILO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ANA PAULA FLORENTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 27/07/2019), ANDREZA DE OLIVEIRA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), BRUNA CAVALCANTE SERVIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), JUNIA APARECIDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MARINA BARBOSA BONISSON (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2017 a 06/08/2018), AMANDA DE MACEDO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2017 a 06/08/2018), CLARA VITÓRIA SIMÃO SQUARANTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2017 a 30/11/2018), JÉSSIKA FERREIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2017 a 31/07/2018), RAIANE CARLA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2017 a 30/08/2019), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Coordenador, 26/02/2018 a 31/12/2020), LUANA VIEIRA TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 01/02/2018), ANA CAROLINA NUNES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ANTONIO VENÂNCIO SANT´ANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2021 a 05/01/2022), BÁRBARA CRISTINA VELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2021 a 30/09/2022), FERNANDA MAGALHAES DE SOUZA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2021 a 22/03/2023), LARA LELIS DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2021 a 30/12/2022), MARIA CORDEIRO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2021 a 28/06/2023), MÁRCIA MATOS SÁ OTTONI LETRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2021 a hoje), IARA PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2021 a 02/08/2023), BIANCA DE OLIVEIRA HORTA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2019 a 27/08/2019), LUANA VIEIRA TOLEDO (Coordenador, 17/02/2021 a hoje), DIEGO DIAS PAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2021 a 08/03/2023), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Comissão Coordenadora, 09/03/2021 a hoje), MARISA DIBBERN LOPES CORREIA (Comissão Coordenadora, 09/03/2021 a hoje), MARIA LUÍSA CANUTO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2021 a 08/03/2023), JOAO VITOR BATISTA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2021 a 29/06/2022), JULIANA CANTELE XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2021 a 01/04/2022), EDUARDO FRIAS CORRÊA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2021 a 20/03/2021), KATHELEEN BRUNA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2021 a hoje), NATALI APARECIDA SPERIDIAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2021 a 12/07/2021), KAREN HELEN MARTINS CANAZART (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2021 a 10/05/2022), DANIEL CAMILO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2021 a 05/05/2022), MIRELE HERCULINA PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2021 a 05/05/2022), ANA CAROLINA PEREIRA GARAJAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2021 a 03/03/2022), NATHALIA CHAVES CARDOZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2021 a 05/09/2023), MARCELLA SIQUEIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2021 a 31/07/2021), AMANDA ANNE DE ABREU VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2021 a 03/05/2022), LUIZA FLORINDO DE ALCANTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2022 a hoje), EDIMARA APARECIDA BUONICONTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2022 a hoje), CECÍLIA AKEMI BRUZZI KOBAYASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2022 a hoje), ANA CAROLINA ROLA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2022 a 05/09/2023), TAYSLANE JHENYFFER ALEXANDRINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2022 a hoje), LETÍCIA ANDRADE MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2022 a hoje), RENATA OLIVEIRA CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2022 a 01/08/2024), IANCA GOULART DA CONCEIÇÃO MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2022 a 30/06/2025), STHEFANI VALADARES FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2022 a 18/08/2023), LÍVIA MOREIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2022 a 05/09/2023), MARIA LUIZA PIRES DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2022 a hoje), LARISSA OLIVEIRA FERREIRA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2022 a hoje)2011-11-22T00:00:002025-12-30T00:00:00Saúde HumanaCongregar um grupo de estudantes de enfermagem para aprofundar e sedimentar seus conhecimentos sobre Sistematização da Assistência de Enfermagem; desenvolver atividades de atualização e capacitação para estudantes e profissionais de enfermagem e incentivar a realização de pesquisas sobre a temática.Sistematização da Assistência de Enfermagem, Enfermagem, Processo de EnfermagemGrupos de estudos; participação em atividades de pesquisa; organização e participação em simpósios, seminários sobre a temáticaDiscentes da UFV e demais enfermeiros associados5015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25742 25882PRJ-027/2012ProjetoCORES DO CERRADOCiências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteWILLIAN LOPES DA SIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2010 a 31/12/2010), MOEMA LOPES RAMOS (Coordenador, 08/01/2010 a 31/12/2010), NATHANY KÁSSIA MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2010 a 31/12/2010), LARISSA LUISA BRAGA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2010 a 31/12/2010), TAYNARA DAYANE GUIMARÃES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2010 a 31/12/2010), JACQUELINE BONFIM E CÂNDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2010 a 31/12/2010), JOÃO PAULO DE MORAIS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2010 a 31/12/2010), SILVANA DA COSTA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2010 a 31/12/2010)2010-08-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Questões AmbientaisO projeto Cores do Cerrado tem como objetivos: - Fabricação de tinta ecológica a partir de pigmentos encontrados no solo. - Revitalização de edificação familiar utilizando pintura a base de solo. - Conscientização dos alunos do curso de Ciências Biológicas do segundo período do ano de 2010 da Universidade Federal de Viçosa (campus Rio Paranaíba-CRP), sobre os benefícios que o uso de uma tinta ecológica trará ao meio ambiente e ao homem.Tinta ecológica, Educação Ambiental, Pigmentos de soloAbordagem Teórica com enfoque: - A tinta nos tempos; - Os Valores Culturais; - Sustentabilidade; - Questão Ambiental; - Sensibilização dos alunos e professores do curso de Ciências Biológicas UFV-CRP, - Fontes de Pigmentos. - Apresentação de trabalho no SIA 2011; - Apresentação de trabalho no II SIMBIO - Apresentação de Seminário na disciplina de Educação Ambiental do curso de Ciências Biológicas da UFV-CRP.Rio Paranaíba/MG6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25882 26316PRJ-004/2012ProjetoESTUDO DA VIABILIDADE TÉCNICA DO APROVEITAMENTO DO LEITELHO ...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoLAURA FERNANDES MELO CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/05/2012), RENAM DE OLIVEIRA MOREIRA (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 31/05/2012), ANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Coordenador, 02/01/2012 a 31/05/2012), ÍTALO TULER PERRONE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/05/2012)2012-02-01T00:00:002012-05-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoa) Estudo da viabilidade técnica do aproveitamento do leitelho; b) Desenvolvimento de leite fermentado, bebida láctea, doce de leite, petit suisse e requeijão com leitelho c) Aplicação do processo na Unidade de Guanhãestecnologia, leite, produtos lácteosEstudos em ciência e tecnologia de leite e derivadosTodo estado de Minas Gerais50005000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26316 26366PRJ-075/2012ProjetoIMPLEMENTAÇÃO DE BOAS PRÁTICAS EM RESTAURANTES COMERCIAIS DE...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoLUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Coordenador, 02/01/2012 a 31/12/2012), HELENA MARIA PINHEIRO SANT ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), RENATA APARECIDA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), JAYSA LADEIRA RAMOS (Estagiário, 02/01/2012 a 31/12/2012), CLAUDIA LUCIA DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), ELGE DE AZEVEDO MAGALHÃES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), VALCIVIA ELAINE MACEDO CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/05/2012 a 31/12/2012), DAMILA DANÚBIA DA SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2012 a 31/12/2012), CAMILA CARLA DA SILVA CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2012 a 31/12/2012)2012-01-02T00:00:002012-12-31T00:00:00Segurança alimentarContribuir para a garantia de qualidade dos serviços prestados pelos Restaurantes Comerciais de Viçosa, MG, por meio da implementação das boas práticas exigidas pela legislação sanitária brasileira.Boas Práticas, Legislação sanitária, Higiene de alimentos- Avaliação das práticas operacionais, edificação e montagem do Restaurante Comercial selecionado, por meio de uma lista de verificação, baseada na legislação sanitária vigente; - Avaliação do grau de conhecimento dos manipuladores do Restaurante Comercial quanto às boas práticas na manipulação dos alimentos e preparação de refeições, por meio de um questionário previamente testado; - Conhecimento da satisfação dos funcionários em relação ao trabalho, utilizando um formulário previamente testado; - Avaliação do grau de satisfação dos clientes do Restaurante Comercial de Viçosa, por meio de um formulário previamente testado; - Elaboração de um plano de ação para melhoria da edificação e montagem do Restaurante Comercial, enfocando pequenos reparos e adaptações e facilitando a futura adoção das boas práticas; - Elaboração de um plano de ação para organização e higienização do estabelecimento; - Realização de cursos de capacitação em boas práticas para manipuladores, proprietários e gerentes dos Restaurantes Comerciais de Viçosa; - Revisão e atualização, com a participação dos funcionários e proprietários, do Manual de Boas Práticas; - Realização, nos locais de trabalho de educação continuada visando à implementação efetiva das boas práticasProprietários, funcionários e clientes de Restaurante Comercial de Viçosa, MG80066Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26366 26459PRJ-084/2012ProjetoCUIDAR DO LUGARCiências HumanasEducaçãoMultidisciplinarSEVERINA SARAH LISBOA (Coordenador, a 16/03/2012), NARA LUIZA BITAL CHIAPPARA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 16/03/2012), JULIANA JARDIM DE OLIVEIRA E OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 16/03/2012), TARCISIO GOMIDE FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 16/03/2012), LUIZA LUCIA E SILVA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 16/03/2012), BARBARA ALBERTA LEHNER DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), a 16/03/2012)2012-02-14T00:00:002012-03-16T00:00:00Temas específicosContribuir para o desenvolvimento de ações educativas voltadas para o cuidado para com o lugar, a preservação do patrimônio público e a segurança escolar.Educação, Lugar, Patrimônio PúblicoAulas com temas que perpassam a proposta do projeto, inerentes aos conteúdos de Geografia, História, Artes e Língua Espanhola; Produção de cartazes a partir de instruções da orientação educacional e da coordenação pedagógica do COLUNI; Produção de material fotográfico pelos alunos; Realização de palestra sobre o lugar, o patrimônio público e a segurança.Estudantes e equipe escolar do COLUNI170170Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26459 26581PRJ-119/2012ProjetoO USO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO TIC NO ENSI...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 03/10/2011 a 02/07/2012), CRYSTIAM KELLE PEREIRA E SILVA (Estagiário, 03/10/2011 a 02/07/2012), PATRICIA FARIA PEREIRA (Estagiário, 03/10/2011 a 02/07/2012)2011-10-03T00:00:002012-07-02T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemConhecer e contextualizar o uso das TIC no ensino de química para surdos, além de verificar as possibilidades de implementar um programa que viabilize o ensino aprendizagem para pessoas surdas que estão no ensino médio.Tecnologias de Informação e Comunicação, Ensino de Química, LIBRASIdentificar os diferentes tipos de TIC; verificar como as TIC favorecem o ensino para surdos; conhecer os programas construídos na educação de química para surdos; construir um objeto de aprendizagem voltado para a educação de surdos; adequar o programa em construção para o incentivo do uso da LIBRAS e aplicação do modelo de programa elaborado para pessoas surdas que frequentam escolas de ensino médio na cidade de Viçosa, MG. - Verificar as vantagens e desvantagens de utilização das TIC a partir do teste do modelo do objeto de aprendizagem a ser realizadoViçosa, MG66Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26581 26606PRJ-140/2012ProjetoPADRONIZAÇÃO DOS PROCEDIMENTOS OPERACIONAIS NA DIRETORIA DE ...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoJULIANA SARAIVA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), HENDERSON SILVEIRA FARIA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIA APARECIDA BARBOSA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), CARLOS ROBERTO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), DANIELLE DIAS SANT ANNA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), FILIPE FERNANDES CAMPOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), NATHÁLIA CORREIA SCHERER (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), PATRICIA VIEIRA DA SILVA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), PAULO FRANCISCO DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MATEUS HENRIQUE DE CASTRO DIAS (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), FABIANO GALEGO DUQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), WAGNER GONCALVES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoObjetivo Geral Descrever os procedimentos operacionais padrão existentes Diretoria de Material/UFV, visando dar suporte aos funcionários na tomada de decisões e agilidade em atender aos pedidos. Objetivos Específicos Promover o entendimento do funcionamento da organização, seu comportamento enquanto sistema e suas aspirações estratégicas; identificar os procedimentos operacionais que são rotineiros; padronizar e validar tais procedimentos.procedimentos, processo, mapeamentoEstudar o funcionamento da DMT, reestruturando o organograma; elaborar procedimentos operacionais padrão e instruções de trabalho; validar os procedimentos; treinar a equipe da DMT aos novos procedimentos.Diretoria de Material/UFV5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26606 26649PRJ-137/2012ProjetoCRISE NO CUIDADO COMO RISCO SOCIAL. A IMPORTÂNCIA DO PERFIL ...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarEducaçãoRAQUEL APARECIDA DE OLIVEIRA SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 31/12/2012), EMÍLIA PIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), SIMONE CALDAS TAVARES MAFRA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), ALESSANDRA VIEIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LETICIA DA SILVA FREITAS (Bolsista PROEXT, 02/01/2012 a 31/12/2012)2012-01-02T00:00:002012-12-31T00:00:00Terceira IdadeIdentificar e descrever as variáveis do perfil socioeconômico das famílias viçosenses que possuem idosos no âmbito familiar, considerando as diferenças existentes entre as mesmasRisco Social, Envelhecimento, Arranjos familiaresIdentificar e analisar dados secundários do IBGE, IPEA, Prefeitura Municipal de Viçosa e PSF, que auxiliem na discussão do objetivo acima mencionado.Viçosa300300Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26649 27181PRJ-017/2012ProjetoINVENTÁRIO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO DE SANTA CRUZ DO ESCALVAD...Ciências Sociais AplicadasCulturaEducaçãoMARCUS VINICIUS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/04/2012 a 31/01/2013), ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 13/04/2012 a 31/01/2013), ANGELO ADRIANO FARIA DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/04/2012 a 31/01/2013), ELIANA ELIZABET DOS SANTOS (Estagiário, 13/04/2012 a 31/01/2013)2012-04-13T00:00:002013-01-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial- Realizar o Inventário do patrimônio histórico do Município; - Realizar atividades de educação patrimonial. - capacitar os membros do Conselho de Patrimônio.cultura, inventário do patrimônio histórico, educação patrimonial- Atualizar as fichas do inventário. - realizar oficinas de capacitacão para os envolvidos com a cultura no município. - realizar oficinas com temas relacionados à educação patrimonial.Município de Santa Cruz do Escalvado1000100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27181 27355PRG-001/2013ProgramaFORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO SOBRE GÊNERO E DIREITOS HUMANOS NO EN...Ciências HumanasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoPAULA DIAS BEVILACQUA (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2014), MARISA BARLETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2014), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2014), ANGELA MARIA MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012)2012-01-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisGeral: Consolidar o Pacto Municipal para o Enfrentamento da Violência Contra a Mulher em Viçosa tendo como foco a formação e capacitação de atores/as sociais que incorporem o enfretamento da violência de gênero como ação e construção cotidianas. Específicos: 1. Proporcionar, desde uma perspectiva de gênero, formação de estudantes universitários extensionistas, principalmente estudantes de graduação de cursos de licenciaturas (Pedagogia). 2. Proporcionar, desde uma perspectiva de gênero, formação de estudantes de ensino fundamental e médio de escolas estaduais e municipais de Viçosa-MG. 3. Proporcionar, desde uma perspectiva de gênero, formação de %u2017agentes comunitárias para o enfrentamento da violência contra as mulheres´. 4. Proporcionar, desde uma perspectiva de gênero, formação de atores envolvidos no Pacto Municipal para o Enfrentamento da Violência contra a Mulher em Viçosa (CREAS; CRAS; conselheiros/as - saúde, educação, tutelar, ação social; policiais militares e civis).direitos das mulheres, educação, multiplicador@sPRJ-172/2012, PRJ-176/2012, PRJ-173/2012, PRJ-177/2012Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=27355 28171PRJ-188/2012ProjetoTÉCNICA E SAÚDE VOCAL PARA PROFESSORESCiência da SaúdeComunicaçãoSaúdeDANILO ADRIANO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 30/06/2013), MARIA DA PENHA V. B. SABETI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 30/06/2013), ANTONIO CARLOS VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 30/06/2013), CATARINA MENDES DE JESUS SANCHEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 30/06/2013), MERCIO BOTELHO FARIA (Coordenador, 01/07/2012 a 30/06/2013)2012-07-01T00:00:002013-06-30T00:00:00Educação profissionalEste trabalho tem como meta conscientizar professores e graduandos dos cursos de licenciaturas da importância do cuidado com a saúde vocal, higiene e técnica. Assim, será possível reduzir ou eliminar, a probabilidade de futuras alterações laríngeas e, consequentemente, preservar a sua saúde vocal.comunicação, saúde vocal, profissional de ensinoPalestras e conferências sobre saúde vocal onde trataremos os seguintes temas: 1) Higiene Vocal e Cuidados com a Voz. 2) Mitos e Verdades da Voz. 3) Coordenação de voz, fala e respiração. 4)Noções Básicas sobre Fisiologia da Voz. 5) Falar sem cansar, exercícios para melhorar o rendimento vocal. 6) Aquecimento e Entonação vocal no discurso.Licenciandos e professores dos Departamentos de Matemática e Física40020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28171 28198PRJ-192/2012ProjetoCUIDADO INTEGRAL A SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE COM ASM...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoPRISCILA JORDAIM SCHWAN (Coordenador, 02/02/2012 a 20/12/2012), FERNANDA ARAUJO MELATO (Bolsista PIBEX, 02/02/2012 a 20/12/2012), BRUNO DAVID HENRIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 20/12/2012), RAFAELA SANTOS COSTA (Bolsista PROEXT, 02/02/2012 a 20/12/2012), RAISA MIRELLA CARDOSO (Bolsista PROEXT, 02/02/2012 a 20/12/2012), MARCELA QUARESMA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 20/12/2012)2012-02-02T00:00:002012-12-20T00:00:00Saúde HumanaPromover a melhoria da qualidade de vida e a redução da morbimortalidade em crianças e adolescentes com asma do município de Viçosa e Microrregião.asma, pediatria, cuidadoAs atividades do projeto serão desenvolvidas através de atendimento ambulatorial individual conduzido por um docente do curso de medicina, uma residente de Pediatria e graduandos de medicina. Serão realizados também atendimentos coletivos, visitas domiciliares e consulta de enfermagem, também conduzido por docentes e graduandos do curso de Enfermagem da Universidade Federal de Viçosa. Todas as atividades serão realizadas no centro viva vida, em parceria com a Prefeitura de Viçosa.viçosa e microrregião10015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28198 28667PRJ-250/2012ProjetoPESQUISA DE MERCADO PARA ANÁLISE DE POSICIONAMENTO DO INSTIT...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoPAULO ROBERTO ROSADO CHEQUER (Estagiário, a 25/06/2012), ISABELA RESENDE BITTENCOURT (Estagiário, a 25/06/2012), LUÍSA ROCHA DE CARVALHO MIRANDA (Estagiário, a 25/06/2012), ANA CLARA DE PAIVA FERREIRA (Estagiário, a 25/06/2012), BERNARDO SILVA ALBUQUERQUE (Estagiário, a 25/06/2012), AFONSO AUGUSTO TEIXEIRA DE FREITAS DE CARVALHO LIMA (Orientador, a 25/06/2012), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 23/04/2012 a 25/06/2012)2012-04-23T00:00:002012-06-25T00:00:00Comunicação estratégicaO presente trabalho tem como objetivo realizar uma pesquisa de mercado na cidade de Viçosa para coletar dados e transformá-los em informações úteis ao empresário sobre os clientes do empreendimento e sobre os concorrentes que ele enfrentará na cidade.Pesquisa de Mercado, Análise de consumidor, ConcorrentesPara alcançar o objetivo proposto pelo projeto serão realizadas as seguintes etapas: 1. Análise do Mercado Consumidor Esta etapa será desenvolvida por meio da realização das duas seguintes sub-etapas: - Teste de Viabilidade Nesta parte os estudantes, por meio de pesquisa de campo, trabalharão para determinar a existência ou não existência de demanda pelos serviços no município de Viçosa Minas Gerais. - Análise do comportamento de compra do consumidor Feitas as pesquisas de campo, os membros do projeto começarão a analisar como os consumidores alvo se comportam, identificando, por exemplo, aspectos o quais eles mais valorizam, sua disponibilidade de pagamento, entre outros aspectos ligados à relação empresa/consumidor, adaptando o serviço prestado as necessidades dos futuros consumidores.Microrregião de Viçosa3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28667 28516PRJ-225/2012ProjetoA CORRIDA DE ORIENTAÇÃO PARA ENTENDER A CARTOGRAFIACiências HumanasEducaçãoMultidisciplinarSEVERINA SARAH LISBOA (Coordenador, 01/10/2012 a 26/10/2012), LEOMAR TIRADENTES (Orientador, 01/10/2012 a 26/10/2012), LEONARDO VAZ DE MELO (Orientador, 01/10/2012 a 26/10/2012)2012-10-01T00:00:002012-10-26T00:00:00Temas específicosIntegrar conhecimento e prática através da corrida de orientação a fim de conhecer, utilizar e aprofundar os conhecimentos cartograficos.Geografia, Cartografia, OrientaçãoAtividades em sala de aula para introduzir o tema; Manuseio de materiais e instrumentos cartográficos e utilizados na corrida de orientação; Interpretação de mapas reais de corridas de orientação; Descrição pormenorizada de percursos de orientação; Realização de etapas de corridas de orientação.Estudantes da primeira serie do COLUNI160160Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28516 28661PRJ-267/2012ProjetoINSERÇÃO DE JOVENS NO MERCADO DE TRABALHO ATRAVÉS DO LABORAT...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoTAINA RODRIGUES GOMIDE (Coordenador, 01/03/2012 a 31/12/2012), JORGE ALBERTO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), SIMONE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), IURE DANIELE SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), BEATRIZ DA SILVA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), JUDITE ARAÚJO BORGES ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012)2012-03-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Educação profissionalObjetivo Geral O objetivo deste projeto é treinar jovens para inserção no mercado de trabalho. Através desta participação, os jovens ganharão conhecimento e experiências de práticas administrativas e estarão mais aptos para participarem de processos seletivos no mercado de trabalho. Os jovens serão treinados através de sua participação no Laboratório de Práticas Organizacionais da Universidade Federal de Viçosa (LPO). Objetivos Específicos -Treinar jovens carentes para melhorar sua capacidade de inserção no mercado de trabalho; - Proporcionar uma visão ampla ao jovem sobre o que seja uma organização produtiva; - Proporcionar ao jovem contato com diversas formas de tecnologias produtivas (computadores, fax, impressoras, telefone, scanners, etc); - Despertar no jovem a possibilidade de se tornar um empreendedor.Educação, Formação Profissional, Práticas AdminsitrativasO treinamento proposto será executado através de uma metodologia denominada ?aprender fazendo?. Neste sentido, os estudantes participantes serão expostos a realidade de uma organização produtiva e aprenderão através da realização das atividades propostas com acompanhamento dos professores envolvidos. No departamento de Administração geral, o jovem terá contato com rotinas tais como: a) Confecção e organização do Manual de Organização; b) Organização de documentação; c) Organização de Arquivos; No departamento de Administração de Recursos Humanos, o jovem terá contato com rotinas tais como: a) Elaboração de Quadro de Horário de Funcionários; b) Elaboração de Folhas de Pagamento; c) Elaboração de Guias de Recolhimento das Contribuições Sociais; d) Elaboração de Fichas de Registro de Pessoal; e) Elaboração de Contratos de Trabalho; f) Elaboração e Controle Plano de Cargos e Salários; g) Elaboração e Acompanhamento de Plano de Treinamento. No departamento de Administração de Vendas, o jovem terá contato com rotinas tais como: a) Confecção e atualização de Catálogo de Produtos; b) Emissão de Notas Fiscais; c) Confecção e atualização de Tabela de Preços. No departamento de Administração Financeira e no Setor de Contabilidade, o jovem terá contato com rotinas tais como: a) Elaboração de Demonstrações de Resultado do Exercício; b) Elaboração dos Balancetes Mensais; c) Elaboração dos Balanços Patrimoniais; d) Escrituração do Livro Caixa; e) Confecção do Fluxo de Caixa; f) Acompanhamento das Contas a Pagar; g) Acompanhamento das Contas a Receber.Viçosa Escola Estadual Effie Rolfs3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28661 28687PRJ-272/2012ProjetoPEPS R-TV PROJETO ESCOLA PROMOTORA DE SAÚDE (PEPS): RÁDIO E ...Ciências BiológicasSaúdeComunicaçãoWANDERLÚCIO RODRIGUES ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 05/03/2014), ALINE DE FREITAS SUASSUNA AUTRAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 05/03/2014), CYNTIA FERREIRA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 05/03/2014), ELTON DIAS LOPES BARUD (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 10/06/2013), GABRIELA DE CAMPOS VIVEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 05/03/2014), LETICIA SANTOS DIAS NORBERTO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 05/03/2014), LÍVIA CARDOSO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 06/08/2012), MARCIANO ROBSON DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 06/08/2012), MARINA DE OLIVEIRA RAMALHO TARBES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 05/03/2013), NICOLAS FRANCO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 05/03/2014), MIRENE PELOSO (Coordenador, 05/03/2012 a 05/03/2014), VITOR GABRIEL RIBEIRO GROSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 05/05/2012)2012-03-05T00:00:002014-03-05T00:00:00Saúde HumanaOperacionalizar o PEPS R-TV como uma das estratégias do Programa Medicina Consciente (MedCons) para potencializar o intercâmbio de informações em saúde com a comunidade de Viçosa e região, usando os recursos de rádio e TV como tecnologias de informação e comunicação (TICs) úteis à prática da telemedicina, no sentido de apoiar a comunidade no autocuidado em saúde.Saúde, Comunicação, Educação1) Reunir um Grupo Extensionista de Pesquisa sintonizado com o Programa MedCons. 2) Estabelecer parceria com os meios de comunicação midiática, com os profissionais e instituições de saúde e com a comunidade de Viçosa e região, para o desenvolvimento do PEPS R-TV. 3) Organizar com as emissoras de rádio e TV parceiras uma programação de atividades (entrevistas, debates, orientações gerais) sintonizadas com as quatro áreas temáticas fundamentais do PEPS R-TV: 1)saúde da criança e do adolescente, 2)saúde da mulher, 3)saúde do adulto e do idoso, 4)saúde psíquica. 4) Divulgar as ações a serem realizadas e a programação das atividades. 5) Executar e avaliar as atividades do PEPS R-TV.Viçosa e microrregião990005000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28687 29070PRJ-240/2012ProjetoCONSULTÓRIO MÓVEL DE ARQUITETURA NOS BAIRROS NOVA VIÇOSA E P...Ciências Sociais AplicadasMeio AmbienteALINE WERNECK BARBOSA DE CARVALHO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), ALINE WERNECK BARBOSA DE CARVALHO (Orientador, 01/02/2012 a 31/12/2012), VICTOR HUGO RIBEIRO PIMENTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), RENATA NEVES RAMOS (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), NATÁLIA KARNAUCHOVAS (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), RENATA MARIA DE MORI RESENDE DE ARAUJO POSSI (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), ANA LUÍSA SILVA FIGUEIREDO (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Desenvolvimento urbanoObjetivo Geral O Projeto Habitat visa prestar consultoria para elaboração de projeto arquitetônico, orçamento e acompanhamento da obra para atender às famílias que necessitarem construir, reformar ou ampliar suas moradias, bem como legalizar o projeto arquitetônico junto ao CAU e à Prefeitura Municipal de Viçosa. Pretende-se atuar prioritariamente no bairro de Posses, dando continuidade às ações desenvolvidas anteriormente neste bairro e em Nova Viçosa. Propõe-se, sobretudo, solucionar os problemas de salubridade enfrentados pelas famílias residentes, oriundos da má qualidade das construções, que na grande maioria das vezes são feitas pelo próprio morador e sem qualquer tipo de orientação técnica, bem como adequá-las à legislação urbanística municipal em vigor. Os projetos e a orientação técnica para construção não serão cobrados. Objetivos Específicos O Projeto HABITAT - Consultório Móvel de Arquitetura tem como objetivos específicos: - orientar as famílias da comunidade com assessoria técnica no que se refere às ações necessárias à melhoria das habitações; - elaborar o projeto arquitetônico e dar orientação técnica para as mudanças necessárias nas habitações, tais como reforma, ampliação ou nova construção; - elaborar, além do orçamento total, orçamentos parciais prevendo os custos necessários para a construção de cada etapa do projeto proposto, acompanhando assim o processo de autoconstrução incremental típico dos bairros de baixa renda; - promover a divulgação do projeto nos bairros Nova Viçosa e Posses, com a participação e envolvimento da comunidade; - atender, eventualmente, demandas isoladas oriundas de solicitações de famílias residentes em outros bairros; - realizar levantamento de imóvel já construído para legalização junto à Prefeitura Municipal de Viçosa e ao CAU; - auxiliar e orientar as famílias quanto à legalização dos projetos arquitetônicos elaborados, junto à Prefeitura Municipal de Viçosa e ao CAU; - fazer moção junto à Prefeitura Municipal de Viçosa e ao CAU, a fim de tornar as taxas referentes à regularização do projeto compatíveis com a renda das famílias atendidas; - realizar o acompanhamento da obra durante a execução para sanar as possíveis dúvidas do executor da obra; - firmar parcerias com fornecedores de materiais de construção, de modo a baratear e viabilizar a construção da obra; - orientar os clientes sobre projetos de financiamento existentes.Habitação de interesse social, Assistência técnica gratuita, Autoconstrução orientadaCom o objetivo de proporcionar a interação universidade-sociedade e melhorar as condições de habitabilidade das construções voltadas à população de baixa renda, propõem-se as seguintes ações: 1. Divulgação das ações e da forma de funcionamento do Consultório de Arquitetura, junto à comunidade atendida; 2. Contatos com a Prefeitura Municipal de Viçosa e com o CAU para definição dos procedimentos para aprovação e legalização; 3. Cadastramento das famílias a serem atendidas; 4. Visita à moradia para avaliar as condições de habitação e dar orientações técnicas; 5. Realização do levantamento fotográfico e do levantamento arquitetônico; 6. Desenho do levantamento arquitetônico realizado, utilizando o software AutoCAD; 7. Elaboração do estudo preliminar da reforma, construção ou acréscimo solicitado; 8. Plotagem do estudo preliminar para apresentação e discussão com a família; 9. Elaboração do projeto arquitetônico com os elementos necessários para a construção; 10. Elaboração de orçamento expedito; 11. Acompanhamento e monitoramento da execução das reformas, modificações e/ou construções propostas; 12. Entrega do projeto arquitetônico completo, para execução e /ou aprovação; 13. Orientação às famílias e acompanhamento da aprovação dos projetos junto ao CAU e à Prefeitura Municipal; 14. Apresentação da experiência referente à orientação técnica para construção de habitações de interesse social para os alunos da disciplina ARQ 343 Projeto III, destacando a importância de colocar em prática os conhecimentos aprendidos na faculdade e salientando a realidade das famílias de baixa renda no que diz respeito a sua situação habitabilidade e saúde.Bairros Nova Viçosa e Posses22020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29070 27148PRJ-210/2013ProjetoCASA DA PAZ FAZENDO CULTURA ANO IICiências HumanasEducaçãoCulturaMARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Coordenador, 31/10/2011 a 30/11/2012), LUCAS FARIA MACHADO (Bolsista PROCULTURA, 31/10/2011 a 30/11/2012)2011-10-31T00:00:002012-11-30T00:00:00Artes integradas- continuar a promover, a partir de ações concretas, a legitimação e o crescimento do movimento de Capoeira Angola e de cultura popular em Viçosa; - promover a formação cidadã de estudante da UFV, de profissionais e da comunidade viçosense em geral.educação, cultura, capoeira- debates sobre a filosofia da Capoeira Angola, sobre a cultura afro-brasileira e a cultura popular em geral; - promover a educação física, a educação para cidadania e inclusão social; - oficinas de capoeira para estudantes universitários; - debates sobre musicalidade e ancestralidade, cultura popular, educação artística, musical, dentre outros. - fazer a divulgação nos meios de comunicação disponíveis e contribuir para a integração das atividades que ocorrem dentro da Casa da Paz; - divulgar os eventos na cidade através de cartazes; - fazer apresentações culturais; - sistematizar as experiências desenvolvidas; - documentar as principais atividades através de fotos e vídeos, dentre outros. - atividades que integrem acadêmicos, projetos e os membros comunitários, prezando por uma troca de saberes entre os processos culturais vivenciados na UFV e na comunidade viçosense.casa da Paz, UFV, espaços públicos, como praças e feira dos produtores, escolas etc36030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27148 27172PRJ-205/2013ProjetoINCLUSÃO DIGITAL USANDO SOFTWARE LIVRE - 2012Ciências Exatas e da TerraEducaçãoComunicaçãoWEBERT SATURNINO PINTO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 30/06/2012), CARLOS DE CASTRO GOULART (Coordenador, 01/02/2012 a 28/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-28T00:00:00Educação profissionalIntroduzir o uso de computadores usando Softwares Livres. Mostrar que o computador pode ser uma importante ferramenta de trabalho em qualquer área do conhecimento e que este uso pode ser feito utilizando unica e exclusivamente softwares livres, que em sua grande maioria são gratuitos.Inclusão Digital, Software Livre, LinuxOferecimento de Cursos de capacitação em informática básica para pelo menos 150 pessoas. Neste público estão incluídos os alunos da UFV moradores de alojamentos, professores e alunos da rede municipal e estadual. Criação e disponibilização de vídeo-aulas para serem utilizadas como material de apoio para a fixação dos conteúdos abordados nos cursos. Cada vídeo-aula será curta (no máximo 5 minutos) com uma tarefa específica, como por exemplo, como inserir uma figura no editor de textos. O material produzido também poderá ser usado para um auto-aprendizado. A disponibilização do material será feita colocando-se uma cópia em cada computador servidor dos laboratórios, para uso local. Também será feita a colocação do material no Youtube, para poder ser usado por qualquer outra escola que possua conexão com a Internet.Viçosa, moradores de alojamentos da UFV e alunos e professores de escolas públicas.10020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27172 27433PRJ-154/2012ProjetoCAPACITANDO ESTUDANTES DE 6° E 7° ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoFERNANDA MOURA DE OLIVEIRA (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2012), MAICOM DOUGLAS VARELLA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), BRUNA APARECIDA VIEIRA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), CAMILA RAFAELA GOMES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), JÚLIO CÉSAR MAGALHAES MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), THALLES FREITAS DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), JAÍNE APARECIDA NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), MARCILENE DO CARMO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), ANDERSON LUIS ALBUQUERQUE DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), MARGARETH DA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), JOSÉ ANANIAS MARTINS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), RODOLPHO LUCIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), TAMIRES TESSARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), LUNA ANDRADE SILVA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), MARCELA NASCIMENTO (Bolsista PROEXT, 02/01/2012 a 31/12/2012), LAERTE DIAS DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), BRUNO DE SOUZA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), INGRIDE RODRIGUES DE SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), GEISE KELY CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), VANESSA DA LUZ VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), VINICIUS ZAMPIROLI CERQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), VAGNER CHRISTO ROMÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), MARINA BATISTELLE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), FRANCIELY INÊS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), ROSANE SOARES MOREIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemOs objetivos gerais do projeto são contribuir para a melhoria do ensino e aprendizagem de Matemática na escola básica da rede pública e promover a divulgação e difusão da Matemática através de Olimpíadas de Matemática.Ensino e Aprendizagem de Matemática, Olimpíada Brasileira de Matemática de Escolas Públicas., A Matemática nas escolas públicas.A bolsista terá uma carga horária semanal de 20 horas de atividades. No que diz respeito à execução deste projeto, o bolsista estará encarregado de: a) Contactar as escolas e cadastrar as que se interessarem por participarem do projeto. b) Agendar e participar de reuniões quinzenais com os outros membros do projeto. c) Participar de reuniões quinzenais com o coordenador do projeto. d) Pesquisar e elaborar listas de problemas olímpicos com as respectivas resoluções, para serem enviadas aos responsáveis em cada uma das escolas. e) Receber as dúvidas que, porventura forem enviadas pelas escolas e providenciar a sua resposta. f) Auxiliar na programação das viagens dos estudantes colaboradores que farão as visitas às escolas. g) Auxiliar na conversão das informações qualitativas dos questionários de avaliação e de quaisquer outros levantamentos em dados estatísticos e gráficos.Aproximadamente 50 escolas públicas de Viçosa e região.300300Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27433 27500PRJ-144/2012ProjetoEDUCAÇÃO PARA A COOPERAÇÃO E A SOLIDARIEDADE COMO AGENTE DE ...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarTrabalhoMARCELO MINA DIAS (Coordenador, 01/03/2012 a 01/02/2013), LEONICE HELENA AFONSO (Bolsista PIBEX, 01/03/2012 a 01/02/2013), PATRÍCIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/02/2013), CAMILA VIEIRA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/02/2013), LUCIANA DOS SANTOS BERNARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/02/2013), ADRIELE PAULA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/02/2013), FERNANDO LUÍS DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/02/2013), ELISA DE JESUS GARCIA SENSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/02/2013), RENNAN LANNA MARTINS MAFRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/02/2013)2012-03-01T00:00:002013-02-01T00:00:00Emprego e rendaFortalecer as capacidades já existentes e estimular a adoção de novos conhecimentos e práticas relacionados ao cooperativismo, associativismo, economia solidária e autogestão às componentes de um Grupo informal de mulheres artesãs da Comunidade Santa Teresinha em Ervália-MG.Cooperativismo, Artesanato, Desenvolvimento RuralReuniões Semanais Assessoria Sensibilização e construção diagnóstico inicial Busca de Parcerias e Atividades com outras instituições Oficina Cooperativismo/Associativismo Capacitação técnica e administrativa Oficina sobre Economia Solidária Visitas Técnicas de Intercâmbio Oficina Técnicas Artesanato Oficina de Autogestão Oficinas Plano de Negócios Simpósio de Extensão Universitária (Apresentação e publicação) Avaliação dos resultados Elaboração de artigos Relatórios Atividades e Relatório FinalGrupos de Mulheres Artesãs355Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27500 27751PRJ-158/2012ProjetoTETRACORDE: CONCERTOS DIDÁTICOS EM ESCOLAS PÚBLICAS E INSTIT...Ciências HumanasCulturaEducaçãoHILDA SIMONE HENRIQUES COELHO (Coordenador, 02/02/2012 a 22/12/2012), LUIZ CARLOS MAIA LADEIRA (Bolsista PROCULTURA, 02/02/2012 a 22/12/2012), RAFAEL BARCELLOS DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 22/12/2012)2012-02-02T00:00:002012-12-22T00:00:00MúsicaLevar a música e o conhecimento sobre a música popular, folclórica e erudita brasileira nas escolas públicas e instituições de apoio através de concertos didáticos.concertos, música, educaçãoPesquisa e estudo de obras e compositores; seleção de repertórios e partituras; estudo sobre as músicas em questão, compositores e instrumentação; reunião de avaliação e de planejamento; ensaios; seleção de instituições para atuação; redação da carta de apresentação com objetivo do projeto; visita às instituiçoes para falar sobre o projeto e conhecer melhor os contextos; apresentações; redação de um artigo sobre a experiência.Escolas públicas, jovens, idosos, instituiçoes de apoio de Viçosa55050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27751 30720PRJ-107/2013ProjetoASSESSORIA JURÍDICA UNIVERSITÁRIA POPULARCiências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaMultidisciplinarMARIANA BIFANO TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 28/01/2014), CAROLINA REZENDE DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), a 28/01/2014), ANDRÉ VIANNA DA CUNHA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 28/01/2014), DAVI AUGUSTO SANTANA DE LELIS (Coordenador, a 28/01/2014), DOUGLAS FERREIRA DE OLIVEIRA TOMAZ (Bolsista PIBEX, a 28/01/2014), GABRIELA FERREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 28/01/2014), KARL HENZEL DE ALMEIDA MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 28/01/2014), LETÍCIA SILVEIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 28/01/2014), LUIZA RIBEIRO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 28/01/2014), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), a 28/01/2014), OLÍVIA DE ALMEIDA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), a 28/01/2014), PAULO DANIEL DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 28/01/2014), RAÍSSA DE OLIVEIRA MURTA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 28/01/2014), SARAH ALVES ZUANON (Colaborador(a) Voluntário(a), a 28/01/2014), LAIS DANIELLE OLIVEIRA LEAO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 28/01/2014), THAÍS GORZA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 28/01/2014)2013-01-28T00:00:002014-01-28T00:00:00Direitos individuais e coletivosPromover a assessoria jurídica e a formação necessária para o desenvolvimento de grupos oprimidos no município de Porto Firme, em favor de sua autonomia e emancipação, efetivando o acesso à justiça no que tange ao respeito dos direitos fundamentais.Direitos Humanos, Extensão Universitária, Assessoria Jurídica%u2022 Realização de entrevistas com as famílias envolvidas pela construção da barragem no rio Piranga, no município de Porto Firme, para a coleta de informações acerca de violação de direitos dessas famílias; %u2022 Acompanhamento dos grupos de base constituídos pelo Movimento dos Atingidos por Barragens (MAB), com o intuito de fortalecer as auto-organizações populares da região; %u2022 Participação ativa em seminários e oficinas oferecidas pelo MAB acerca das especificidades da construção da barragem no município de Porto Firme, para melhor compreensão de tal conjuntura; %u2022 Realização de seminários com a comunidade acadêmica e com as famílias atingidas; %u2022 Confecção de um documento que relate as violações dos Direitos Humanos de todos os sujeitos atingidos e prejudicados pela construção em questão; %u2022 Participação em audiências públicas que envolvam a construção de tal barragem, bem como a promoção de incentivo à participação das famílias atingidas em tais audiências; %u2022 Elaboração de um artigo científico com a temática das AJUPÂ´s.Porto Firme - Minas Gerais400400Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30720 30792PRJ-118/2013ProjetoEMPRESA A EMPRESA - DESENVOLVENDO COMPETENCIAS JUNTO AOS EMP...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoTrabalhoTELMA REGINA DA COSTA GUIMARAES BARBOSA (Coordenador, 01/02/2013 a 30/01/2014), CAMILLA MÓL FRAGA MELO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 30/01/2014), CAMILLA MÓL FRAGA MELO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 30/01/2014), JULIANA ANDRADE CAMBRAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/01/2014), IASMIN DA COSTA GUIMARÃES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/01/2014), GUSTAVO HENRIQUE CARVALHO DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/01/2014)2013-02-01T00:00:002014-01-30T00:00:00EmpreendedorismoObjetivo Geral : Desenvolver competências junto aos empresários de micro-empresas do setor alimentício, da cidade de Viçosa- Minas Gerais, para melhorar a sua competitividade e aumentar suas chances de sobrevivência. Objetivos Específicos: Identificar e descrever os principais características das micro empresas do setor alimentício de Viçosa; -Levantar os principais hábitos e ações competitivas das micro empresas do setor alimentício de Viçosa bem como suas necessidades empresariais;- Fazer uma comparação entre de modo a avaliar sua adequabilidade, identificar pontos fortes e fracos, oportunidades e ameaças;- Capacitar os empresários das micro empresas do setor alimentício de acordo com suas necessidades empresariais.micro empresa, competitividade, Viçosaa)Estudo sobre MPEÂ´S b)Reuniões para planejamento do plano de trabalho c)Visita nas MPEÂ´S d)Análise e diagnóstico das MPEÂ´S e)Planejamento e preparo das oficinas f)Oficinas de formação aos empresários g)Elaboração do Relatório Final do projetoMicro empresarios do setor alimentício de Viçosa, seus funcionários e seus dependentes12010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30792 31020PRJ-134/2013ProjetoOTIMIZAÇÃO DE FORMAÇÕES INOVADORAS DOS CURSOS DE ENGENHARIA ...Engenharia/TecnologiaEducaçãoEDUARDO BASILIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/01/2013 a 31/12/2014), PAULO HENRIQUE ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2014)2013-01-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Educação profissionalPropiciar a nossos estudantes de excelência de Engenharia de Alimentos uma experiência acadêmico-profissional no exterior (França), bem como acolher estudantes franceses em nossa instituição, propiciando a todos eles uma formação complementar e diferenciada em áreas estratégicas que sejam fortes nos respectivos países de destino.Parceria internacional, Educação, TecnologiaRealização de disciplinas, participação em projetos multidisciplinares e realização de estágios profissionais no país de destino.Viçosa, Fortaleza (BR), Rennes e Nancy (FR)3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31020 31406PRJ-150/2013ProjetoLABORATÓRIO VIRTUAL DE MORFOFISIOLOGIA ANIMAL DA UFV CAMPUS ...Ciências BiológicasEducaçãoMultidisciplinarBRUNA DIAS RIOS (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 01/05/2014), NATALIA FERNANDA DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 01/05/2014), DULCE JANE LOPES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/05/2014), EDUARDO FRANÇA CASTRO (Coordenador, 01/05/2013 a 01/12/2023), DANIELE DO ROSARIO CARVALHO SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 01/05/2014), ADILSON ROSA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 01/05/2014)2013-05-01T00:00:002023-12-01T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemi) Disponibilizar informações das atividades de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidas no Laboratório de Morfofisiologia Animal da UFV Campus Florestal; ii) Servir como local de difusão dos métodos de ensino das disciplinas ligadas ao Laboratório de Morfofisiologia Animal da UFV Campus Florestal; iii) Elevar a qualidade e facilitar o acesso às informações das disciplinas do Laboratório de Morfofisiologia Animal da UFV Campus Florestal; iv) Facilitar o processo ensino/aprendizagem dos alunos das disciplinas do Laboratório de Morfofisiologia Animal da UFV Campus Florestal.Laboratório Virtual, Morfofisiologia Animal, Educaçãoi) Discutir e organizar o conteúdo da página do Laboratório de Morfofisiologia Animal da UFV Campus Florestal; ii) Criar a página do Laboratório de Morfofisiologia Animal da UFV Campus Florestal (Laboratório Virtual); iii) Inserir os conteúdos de ensino, pesquisa e extensão no Laboratório Virtual de Morfofisiologia Animal da UFV Campus Florestal; iv) Obter, tratar, organizar e disponibilizar as imagens dos modelos didáticos e lâminas utilizadas nas aulas práticas das disciplinas de Anatomia Humana, Embriologia, Fisiologia Básica e Fisiologia Animal no Laboratório Virtual de Morfofisiologia Animal da UFV Campus Florestal; iv) Gerenciar o Laboratório Virtual de Morfofisiologia Animal da UFV Campus Florestal; v) Divulgar o Laboratório Virtual de Morfofisiologia Animal da UFV Campus Florestal.Brasil e países de língua portuguesa10000500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31406 31407PRJ-177/2013ProjetoLABORATÓRIO VIRTUAL DO PIBID CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DO CAMPUS U...Ciências BiológicasEducaçãoMultidisciplinarEDUARDO FRANÇA CASTRO (Coordenador, 23/05/2013 a 20/12/2017), ADILSON ROSA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2013 a 20/12/2017), DANIELE DO ROSARIO CARVALHO SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2013 a 20/12/2013), AFRÂNIA PATRÍCIA REZENDE (Bolsista - Outros, 23/05/2013 a 20/12/2013), CAROLINA TEODORO MARINHO (Bolsista - Outros, 23/05/2013 a 20/12/2013), CÍNTIA OLIVEIRA MENESES PALHARES (Bolsista - Outros, 23/05/2013 a 20/12/2013), CRISTIANE DE ABREU MELGAÇO (Bolsista - Outros, 23/05/2013 a 20/12/2013), MARLUANA ALMEIDA FERREIRA RODRIGUES (Bolsista - Outros, 23/05/2013 a 20/12/2013), VERÔNICA PASSOS LARA (Bolsista - Outros, 23/05/2013 a 20/12/2013), BRUNA DIAS RIOS (Estagiário, 23/05/2013 a 20/12/2014)2013-05-23T00:00:002017-12-20T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemObjetivo Geral: Este projeto visa implantar o LabPIBIDbio como ferramenta de difusão das atividades do PIBID Ciências Biológicas do Campus UFV Florestal, aproximando a Universidade com a comunidade local e regional. Objetivos Específicos: i) Disponibilizar informações das atividades desenvolvidas pelo PIBID Ciências Biológicas do Campus UFV Florestal; ii) Servir como local de difusão dos métodos de ensino utilizados, reelaborados, reinventados e reestruturados pelo PIBID Ciências Biológicas do Campus UFV Florestal; iii) Elevar a qualidade e facilitar o acesso às informações das atividades do PIBID Ciências Biológicas do Campus UFV Florestal.Ensino de Ciências, Ensino de Biologia, Laboratório Virtuali) Discutir e organizar o conteúdo da página do PIBID Ciências Biológicas do Campus UFV Florestal; ii) Criar a página do PIBID Ciências Biológicas do Campus UFV Florestal (Laboratório Virtual); iii) Inserir os conteúdos de ensino no Laboratório Virtual do PIBID Ciências Biológicas do Campus UFV Florestal; iv) Gerenciar o Laboratório Virtual do PIBID Ciências Biológicas do Campus UFV Florestal; v) Divulgar o Laboratório Virtual do PIBID Ciências Biológicas do Campus UFV Florestal.Brasil e Países de Língua Portuguesa10000200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31407 23926PRJ-141/2011ProjetoAMBULATÓRIO PNEUMOLOGIA PEDIÁTRICA COM FOCO EM ASMACiência da SaúdeSaúdePRISCILA JORDAIM SCHWAN (Coordenador, a 08/01/2011), LILYANE DAMASCENO MANELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 08/01/2011), HELENA LOUREIRO RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), a 08/01/2011)2011-03-21T00:00:002011-08-01T00:00:00Infância e adolescênciaPromover a melhoria da qualidade de vida e a redução da morbimortalidade em crianças e adolescentes com asma do município de Viçosa, Minas Gerais.Asma, Criança, Doença respiratóriaAs atividades do projeto serão desenvolvidas através de atendimento ambulatorial individual, conduzidos por pneumologista pediátrica, docente da Universidade Federal de Viçosa, e pelas médicas residentes de pediatria do Hospital São Sebastião. Alunos do curso de graduação em medicina da UFV acompanharão os atendimentos . Os atendimentos serão realizados na Policlínica no centro de Viçosa para pacientes provenientes de uma das unidades básicas de saúde do município de Viçosa e/ou Hospital São Sebastião (após alta por doença respiratória com suspeita/diagnóstico de asma), devidamente munidos dos encaminhamentos médicos. Serão realizadas consultas médicas para diagnóstico através da anamnese, exame clínico e exames complementares quando necessários (provas de função pulmonar e diagnóstico de alergias) O diagnóstico de asma será firmado (ou confirmado) segundo os critérios estabelecidos nas IV Diretrizes Brasileiras de Asma, quais sejam, presença de um ou mais dos seguintes sintomas: dispnéia, tosse crônica, sibilância, aperto no peito ou desconforto torácico, particularmente à noite ou nas primeiras horas da manhã; sinto¬mas episódicos; melhora espontânea ou pelo uso de medicações específicas para asma (broncodila¬tadores, antiinflamatórios esteróides); três ou mais episódios de sibilância no último ano; variabilidade sazonal dos sintomas e história familiar positiva para asma ou atopia; e diagnósticos alternativos excluídos. O diagnóstico funcional deverá ser feito pela demonstração de limitação variável ao fluxo de ar, através do Pico de Fluxo Expiratório (PFE) e espirometria quando disponível pra os maiores de 6 anos. Os pacientes serão classificados quanto a gravidade da asma e receberam prescrição de medicação profilática e de resgate de acordo com cada caso. Os pacientes com diagnóstico confirmado de asma terão consultas agendadas periódicamente para acompanhamento clínico, ajustes necessários nas doses das medicações, verificação da adesão ao tratamento e educação continuada.Viçosa e micorregião8016Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23926 24221PRJ-143/2011ProjetoO PAPEL DA ESCOLA NA CONSTRUÇÃO DA CONSCIÊNCIA AMBIENTALCiências Sociais AplicadasEducaçãoMeio AmbienteDÉBORA CRISTINA LUCAS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JUCILENE SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ROBERTA FINAMORE DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), LEONARDO FAGUNDES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), RAISSA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), YASMINE CHICRALLA ALVAREZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JÚLIO CAMPOS FONTES DE ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JÚLIO CAMPOS FONTES DE ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), HELENA CASTELLAIN BARBOSA DE CASTRO (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), ANITA CAMPOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), CAROLINE OLIVEIRA NEVES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), CLARICE CIRILO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ÉDER DE MATOS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ELISÂNGELA DE FÁTIMA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), FELLIPE VILELA TORGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), GUILHERME BONGIOVANI TAVARES DE VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARIANA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARCELO JOSE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), VERA LUCIA TRAVENCOLO MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Questões AmbientaisConstrução coletiva de novas formas de relação com o ambiente que preconizem a sustentabilidade, trabalhando com as escolas de forma a sensibilizar os alunos a respeito dos principais desafios socioambientais contemporâneos.educação ambiental, sensibilização, coleta seletiva- Implantar em parceria com o SAAE a logística necessária para o início da coleta seletiva nas respectivas escolas, colaborando com a gestão dos resíduos sólidos urbanos no Município de Viçosa; - destinar corretamente os materiais potencialmente recicláveis para a ACAMARE, minimizando impactos ambientais negativos ao município; - discutir com o SAAE a possibilidade de instalação de Pontos de Entrega Voluntária (PEVÂÂ´s) na entrada das escolas, para envolver a comunidade no processo de separação dos resíduos; - adaptar as atividades sugeridas à realidade de cada escola; - sensibilizar os alunos do sexto ano do Ensino Fundamental sobre a problemática dos resíduos sólidos urbanos, estimulando a reflexão e a uma mudança de atitudes; - usar racionalmente os recursos disponíveis na escola; - auxiliar no processo de instrução para a separação dos resíduos de forma a mobilizar toda a escola; - acompanhar a execução da coleta diferenciada dos resíduos produzidos nas escolas; - motivar os demais professores da escola a realizarem atividades com fins de educação ambiental; - tornar os alunos do sexto ano capazes de opinar a respeito das questões ambientais, no sentido de afiar seu olhar crítico; - induzir a sensação nos alunos de interdependência do homem com o ambiente, percebendo-se como parte integrante da natureza; - promover a melhoria da qualidade de vida nas escolas e na comunidade, envolvendo a comunidade no debate; - valorizar o trabalho da Associação dos Trabalhadores da Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa ACAMARE e das demais associações envolvidas com a reciclagem.Escola Estadual José Lourenço de Freitas; Centro Educacional Génesis; Escola Estadual Raul de Leoni.2000150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24221 24348PRJ-228/2012ProjetoPROJETO SELEÇÃO DE TRAINEE 2011/2Ciências BiológicasEducaçãoSaúdePAULO LANES LOBATO (Coordenador, a 09/05/2011), JOELSON LOPES DA SILVA (Estagiário, a 09/05/2011), JEANO APARECIDO VIEIRA (Estagiário, a 09/05/2011), DEYLIANE APARECIDA DE ALMEIDA PEREIRA (Estagiário, a 09/05/2011), FELIPE FARIA DA FONSECA (Estagiário, a 09/05/2011), ANA ALICE NEVES DA COSTA (Estagiário, a 09/05/2011)2011-08-19T00:00:002011-09-05T00:00:00Gestão institucionalSelecionar acadêmicos para integrar o quadro da EFICAP.empreendedorismo, gestão, TraineeDivulgação e realização das inscrições. Desenvovler processo de informação e nivelamento sobre os conhecimentos necessários a execução das tarefas. Realizar o processo seletivo e realizar a vinculação dos selecionados à EFICAPacademica10050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24348 24403PRJ-152/2011ProjetoPAGAMENTOS POR SERVIÇOS AMBIENTAIS ANCHIENTA- ESCiências AgráriasMeio AmbienteHERLY CARLOS TEIXEIRA DIAS (Coordenador, 01/09/2011 a 29/02/2012)2011-09-01T00:00:002012-02-29T00:00:00Recursos hídricosRegularização da Lei Municipal de Pagamento por serviços Ambientais de Anchieta, ES.Conservação de Bacias Hidrográficas, Hidrologia Florestal, Proteção de Nascentes1 Reunião em Anchieta para reconhecimento da demanda de trabalho e definição da bacia hidrográfica para implementar o PSA 2 Reconhecimento de campo da Bacia Hidrográfica previamente selecionada 3 Elaboração de um Plano Estratégico de Ação 4 Mapeamento e coleta de dados no campo 5 Validação da regulamentação propostaAnchieta10020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24403 24551PRJ-166/2011ProjetoPAISAGEM E MEMÓRIA: IDENTIDADE COLETIVA E MEMÓRIA SOCIALCiências HumanasMultidisciplinarCulturaVICTOR CARNEIRO (Bolsista PROEXT, 03/01/2011 a 31/12/2013), ANA CAROLINA SANTOS E SILVA (Bolsista PIBEX, 03/01/2010 a 31/12/2013), JANETE REGINA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2013), MARCELO JOSE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2013), RAFAEL BORGES MARTINS (Bolsista PROEXT, 03/01/2011 a 31/12/2013), ANNA LAURA MENDES DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 03/01/2010 a 31/12/2013), JOSELICE DE SOUZA BARBOSA (Bolsista PIBEX, 03/01/2011 a 31/12/2013), EDSON SOARES FIALHO (Coordenador, 03/01/2011 a 31/12/2013), DIEGO INGRAN LOPES (Bolsista PROEXT, 03/01/2011 a 31/12/2013), CARLA DE SOUZA ROCHA (Bolsista - Outros, 03/01/2011 a 31/12/2013), LIGIA FARIA TAVARES DE SOUZA (Estagiário, 03/01/2011 a 31/12/2013), VITOR JUSTE DOS SANTOS (Estagiário, 03/01/2011 a 31/12/2013), DAYANNE CREMONEZ AMÂNCIO (Bolsista PROEXT, 03/01/2011 a 31/12/2013), RAFAEL STOCCO TRECE (Bolsista PIBEX, 03/01/2011 a 31/12/2013), ELIANE SOARES BENFICA (Bolsista PROEXT, 03/01/2011 a 31/12/2013), INACIO ANDRADE SILVA (Estagiário, 03/01/2011 a 31/12/2013), EDMAR MARIA DO BOMFIM FIALHO (Estagiário, 03/01/2011 a 31/12/2013), GUILHERME LOPES GALVÃO (Bolsista PIBEX, 03/01/2011 a 31/12/2013), GABRIEL FERREIRA FRANCO (Bolsista PIBEX, 03/01/2011 a 31/12/2013), MARIA LUZIA SILVA PAULO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2013), BRUNA TAVARES MILAGRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2013), RODRIGO SCHITINI DAHER (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2013)2011-03-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialGERAL: Criação de um centro de referência da cultura afro-brasileira na Zona da Mata-mineira norte, a partir da Compreensão dos processos de construção de ?memória social? e de ?identidade coletiva? dos moradores afro-descendentes históricos e tradicionais, no que diz respeito às transformações urbano-espaciais e de vida pública, e repercutir este conhecimento nas unidades escolares da região. ESPECIFICOS: %u2022 Levantar, através da narrativa de moradores locais afro-descendentes (nativos e históricos) , as categorias de articulação conceitual que apontam para as estruturas discursivas que delimitam significados de territorialidade, pertencimento e identidade coletiva. %u2022 Identificar formas de relações cotidianas de vizinhança entre moradores afro-descendentes, nativos e históricos, que estabelecem, reafirmam e renovam vínculos comunitários de solidariedade, comprometimento e de reação ao conflito étnico. %u2022 Delimitar formas de ?agência? do segmento acima referido em lidar com os impactos urbano-espaciais decorrentes dos contextos históricos de mudanças institucionais e sócio-econômicas, bem como a de lidar com mudanças culturais (de hábito urbano) em função do convívio com a intensa e ascendente ?população flutuante? na região. %u2022 Mapear possíveis demandas vividas pelo segmento étnico acima referido no que diz respeito às necessidades de políticas públicas que interfiram nos processos de mudanças sócio-culturais, políticas e econômicas; tendo como parâmetro a valorização da ?memória social? como um ?corpo de conhecimentos? que racionaliza sobre alternativas importantes e viáveis de inclusão social e cultural de grupos afro-descendentes, de maneira que integrem às políticas públicas no espaço da cidade. %u2022 Socializar publicamente o processo e os produtos da pesquisa em formato de livro, para distribuição gratuita em instituições escolares da região, promovendo ciclo de debates, tendo como mote o tema ?Inclusão e Memória Social, Territórios e Identidade Étnica?. %u2022 Debater permanentemente a questão étnico-racial e criar meios eficientes à inserção desta temática em escolas e grupos organizados da sociedade civil. %u2022 Pesquisa e estudos da Cultura Afro-Brasileira. Ampliar criticamente as reflexões sobre a auto-imagem pessoal e de grupo, e através do processo de redescobrimento de sua origem, rememorar memórias auxiliando a fim de conceber um trabalho que beneficie o conhecimento de sua ancestralidade %u2022 Produção e manutenção de um acervo de memória das populações afro-descentes da zona da Mata. %u2022 Fazer um resgate histórico da cultura afro-brasileira para sua valorização, trabalhando assim com a auto-estima dos alunos negros. %u2022 Promover atividades culturais periódicas no sentido de valorizar e desmistificar a cultura africana e afro-brasileira. %u2022 Promover cursos de formação continuada de educadores populares e professores da Rede de Educação Básica de Viçosa, Teixeiras, Ponte Nova, Paula Cândido e Araponga. %u2022 Elaboração de um material didático que trabalhe mais claramente com as questões étnico-raciais e que contemple a realidade dos alunos.Paisagem, Memória, Zona da Mata MineiraAtividades extensionistas: A) Oficinas: As oficinas de formação acontecerão mensalmente, nos diferentes municípios de Viçosa, Pedra do Anta, Paula Cândido, Teixeiras, Ponte Nova e Araponga. Realizaremos oficinas com os seguintes temas: -história do negro no Brasil. -instrumentos e vestimenta com forma de representação do negro. -A lei 10.639 e sua aplicação (oficina para professores). -religião e religiosidade: um herança da África. -preconceito e discriminação racial. - ética e cidadania. - história e geografia da África. B) Palestras e seminários: Mês de Novembro - Dia da consciência Negra. Mês de Maio - Luta Contra Discriminação Racial. Mês de junho - Geografia da África, História da África e África na sala de aula. Mês de Agosto - Racismo, preconceito e discriminação. Face de várias moedas. Mês Setembro Políticas e ações afirmativas. Mês de Novembro - dia da consciência Negra. Comemorar o quê?3300100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24551 27370PRJ-130/2012ProjetoSEGUNDA OPÇÃOLinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoMARISTELA LIMA (Coordenador, 21/01/2013 a 15/04/2013), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2013 a 15/04/2013), ANGELA CRISTINA OLIVEIRA STRINGHETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2013 a 15/04/2013), ALBA PEDREIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2013 a 15/04/2013), GERALDO LEANDRO DA SILVA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2013 a 15/04/2013), JANAHINA APARECIDA DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2013 a 15/04/2013), MARCILEY RIBEIRO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2013 a 15/04/2013), THIAGO NAZAR MACHADO CANDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2013 a 15/04/2013), THIAGO NAZAR MACHADO CANDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2013 a 15/04/2013), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2013 a 15/04/2013)2013-01-21T00:00:002025-04-15T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Promover a interação social dos membros da comunidade comunitária e viçosense po meio de atividades culturais e de lazer na Praça da Interação (Quatro Pilastras). 2. Divulgar a diversidade de manifestações culturais nas suas várias expressões: Dança Coral, Dança de Salão, Capoeira, Dança da Terceira Idade, Dança Brasileiras, Tai Chi Chuan, conjuntos musicais, atividades circenses, dentre outras.Cultura, Educação, Comunicação- Serão realizadas, semanalmente, apresentações de várias linguagens da dança, de conjuntos musicais e atividades de interação social; - Participantes que serão convidados: Grupo Dancidade Viçosa - Clube da Terceira Idade; Capoeira Alternativa e convidados; Dança Sênior Yoga; Danças Urbanas; Flash Mobile DAH; Ginástica do DES; Projeto Forró Pé-de-Serra no Campus; Conjunto Glória do Projeto Vitrine Dançante; Conjunto Zé BóiaUniversitária e viçosense500120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27370 27586PRJ-160/2012ProjetoASSISTÊNCIA EM TERAPIA NUTRICIONAL HOSPITALAR PATERNUT PARCE...Ciência da SaúdeSaúdeMultidisciplinarNEILA AUGUSTA ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), HELLEN ABREU DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), MARIANA QUINTÃO PEREIRA (Estagiário, 02/01/2012 a 31/12/2012), ANA CLAUDIA RODRIGUES ALVES SERENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), GIULIANNA REIS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), BRUNA PACHECO ALVES DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), ISADORA CAROLINE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), JAQUELINE BEATRIZ SILVA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), CAMILA HORTA GAUDERETO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), EMANUELE LOUISE GOMES DE MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), HELOISA HELENA FIRMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), CAMILLA REIS HONÓRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2012), BRUNA CRISTINA DOS SANTOS CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), LUDYMILA TRINDADE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2012 a 05/11/2012), CARLA DE OLIVEIRA BARBOSA ROSA (Coordenador, 02/01/2012 a 31/12/2012), MARIA AMÉLIA NEMER DA FONSECA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RAFAELA MARA SILVA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), CAMILA CARLA DA SILVA CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), LAILA BOTELHO DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), VALCIVIA ELAINE MACEDO CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), DAMILA DANÚBIA DA SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Saúde HumanaContribuir para a promoção e a recuperação da saúde de pacientes hospitalizados e dos funcionários do Hospital São Sebastião, com intuito de promover a saúde e contribuir para a qualidade de vida dos mesmos.Triagem nutricional, Avaliação nutricional, Nutrição clínica- Aplicação de estratégias para triagem e vigilância nutricional. - Realização a avaliação do estado nutricional com aplicação da Avaliação Nutricional Subjetiva Global (ANSG); - Avaliação e acompanhamento o estado nutricional dos pacientes pela avaliação antropométrica, bioquímica e dietética; - Estabelecimento de protocolos, diretrizes e procedimentos; - Documentação dos resultados da avaliação da terapia nutricional; - Orientação aos pacientes e/ou seus cuidadores orientações nutricionais acerca de cuidados essenciais, melhorando as condições de saúde; - Determinação do perfil da situação de saúde dos funcionários do HSS; - Avaliação individual dos funcionários do HSS, comunicando-os sobre sua situação de saúde e nutricional; - Acompanhamento nutricional para aqueles que apresentarem risco e para aqueles que se interessarem; - Promoção do encaminhamento ao médico os funcionários portadores de problemas de saúde;Pacientes internados no Hospital São Sebastião (Viçosa e regiões)10120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27586 27706PRJ-165/2012ProjetoQUÍMICA NA PRAÇA: INTERLOCUÇÕES POSSÍVEIS ENTRE EDUCAÇÃO, CI...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMultidisciplinarAPARECIDA DE FATIMA ANDRADE DA SILVA (Coordenador, 01/03/2012 a 31/12/2012), RITA DE CASSIA SUPERBI DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), VINICIUS CATAO DE ASSIS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), EMERICH MICHEL DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), NATÁLIA APARECIDA LIBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), CAMILA DE BASTOS EL SEMIDI (Bolsista PIBEX, 01/03/2012 a 31/12/2012), TATIANA CUSTÓDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), NATÁLIA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), MARGARIDA TERESINHA CUNHA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), PATRICIA SOARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), LUIZA LÚCILE PEREIRA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2012), LAIS CARDOSO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), JOSIANE APARECIDA RODRIGUES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), MAURÍCIO JARBAS MORAES GODOI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), ANA CLÁUDIA LEÃO SAID SCHETTINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), ANDREZA DE FARIA ALVES CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), BEATRIZ MARTINS FONTOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), CLAUDINEIA ROSA DA SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), JOSÉ GOMES THOMAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), LARISSA MARTINS MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), MARIANA PIEROTTI DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), RAQUEL DOS SANTOS CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), RONALDO FERREIRA DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), THIAGO FRAGA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), WASHINGTON LUIZ AFONSO FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), IGOR FORATTINI PRATES CARVALHAIS NORONHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), MARCIO CRISTIANO MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), MATEUS JOSÉ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), ROSIANE KEILA SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), MARCIA GONCALVES MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), ANDRESSA LESSA SATHLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), JOSIANE LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), JUSSARA DE SOUZA CUSTÓDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), MICHELLE CAROLLINE DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012)2011-03-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemPromover a democratização do acesso ao conhecimento químico em locais públicos, como as praças, do município de Viçosa e região, através do planejamento, elaboração e realização de oficinas experimentais temáticas, assim como incentivar a produção de materiais e experimentos pelos próprios estudantes. Desta forma, pretende-se fomentar a difusão da Ciência através da criação de uma exposição itinerante de Química e realização de atividades práticas, que percorrerá a região de Viçosa divulgando o conhecimento químico e sua relação com a sociedade.divulgação científica, espaços não-formais, concepção de ciênciasSeleção de voluntários e bolsistas; Preparação de oficinas temáticas; Treinamento do bolsista e voluntários; Preparação de materiais necessários; Agendamento com escolas ou prefeituras; Realização das oficinas nas praças e escolas; Divulgação dos resultados em eventos científicos; Avaliação dos resultados; Relatórios semestral e final.Viçosa;Pedra do Anta ;Canaã;São Miguel do Anta;Araponga;Coimbra;Ervália;Teixeiras;Paula Cândi6000500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27706 27892PRJ-183/2012ProjetoOFICINA DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS COM CRIANÇAS DO CRASLinguistica,Letras e ArtesEducaçãoComunicaçãoANA CAROLINA GONCALVES REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2012 a 15/12/2012), BRENDA RIGUETTE REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2012 a 15/12/2012), ARACELI LUCIA ROMANO VINEZA DE MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2012 a 15/12/2012), AMILE SUZAM SOUZA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2012 a 15/12/2012), ROSALIA BEBER DE SOUZA (Coordenador, 05/10/2012 a 15/12/2012), FELIPE COSTA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2012 a 15/12/2012), NAYARA APARECIDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2012 a 15/12/2012), AMANDA CRISTINA CALDEIRA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2012 a 15/12/2012), LARISSA CRISTINA DE OLIVEIRA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2012 a 15/12/2012)2012-05-10T00:00:002012-12-15T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaRealizar oficinas de leitura com crianças atendidas pelo CRAS a fim de estimular a leitura nas crianças possibilitando uma melhoria nos estudos regulares, valorizar e dar visibilidade às produções dos textos propiciando uma melhor formação educacional e cidadã.leitura, produção de textos, criançasA produção dos textos será feita, inicialmente através do reconto de estórias lidas e discutidas com o grupo até evoluir para a elaboração de textos escritos mais complexos culminando na confecção de um livro com as estórias criadas pelos participantes.CRAS1515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27892 27947PRJ-178/2012ProjetoCRIAÇÃO ANIMAL E AGRICULTURA FAMILIAR: DESAFIOS DA INTEGRAÇÃ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoPRISCILA ALVES DOS SANTOS (Estagiário, 01/01/2012 a 31/12/2012), ANA FLÁVIA MACHADO DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/05/2012 a 31/12/2012), PAULA DIAS BEVILACQUA (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), LUIS AUGUSTO NERO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), ANTONIO BENTO MANCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), RENATO DALE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), LUCAS RAFAEL BIGARDI (Bolsista Fapemig, 01/01/2012 a 31/12/2012), CAIO CÉSAR SILVA ALVARENGA CORREIA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 30/06/2012), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), FILIPE MONTEIRO ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), ANDREIA PAIVA LOPES (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 31/12/2012), ANNELISE AILA GOMES LOBO (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), SILVIA DANTAS COSTA FURTADO (Bolsista - Outros, 01/01/2012 a 31/12/2012), FELIPE SALGADO DE SENNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), EDUARDO LOPES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012)2012-01-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivos Contribuir para o conhecimento e a integração dos componentes animal e vegetal da produção em sistemas agroecológicos, em propriedades de agricultura familiar, na área rural dos municípios mineiros Araponga, Espera Feliz e Divino. Objetivos específicos - estabelecer, de forma participativa, critérios de compra e aquisição de bovinos e caprinos; práticas de manejo sanitário dos animais (terapias populares) e da ordenha; manejo nutricional; contenção animal; manejo de esterco; uso de recursos florestais presentes nas pastagens; - estabelecer, de forma participativa, práticas de manejo que busquem a melhoria do bem estar animal; - dar continuidade à avaliação do perfil sanitário dos animais em propriedades do município de Araponga; - dar continuidade à avaliação da qualidade sanitária do leite produzido pelos animais em propriedades do município de Araponga; - instrumentalizar os/as agricultores/as em técnicas de fabricação de produtos lácteos; - construir um acervo sobre as práticas sociais relativas à produção animal, por meio de um banco de dados que instrumentalize reflexões e ações propositivas de diferentes atores sócias na elaboração de políticas públicas adequadas a agricultores/as familiares inseridos em sistemas agroecológicos; - dar continuidade ao levantamento florístico e etnobotânico das espécies de plantas utilizadas nas pastagens de propriedades do município de Araponga; - promover a circularidade de experiências entre diferentes sujeitos integrantes do projeto: agricultores familiares, estudantes (UFV e EFA Puris) e pesquisadores; - fortalecer as entidades que participam da gestão do projeto, como Associação dos Agricultores Familiares de Araponga (AFA); Sindicatos de Trabalhadores Rurais de Araponga, Espera Feliz e Divino e Escola Família Agrícola Puris (EFA Puris); - promover a formação diferenciada de estudantes (UFV e EFAs) participantes do projeto; - sensibilizar os/as docentes envolvidos/as no projeto em relação aos problemas vivenciados pela agricultura familiar, fomentando pesquisas e ações de intervenção para o seu enfrentamento; - elaborar, em processo participativo, metodologias em educação permanente de atores sociais envolvidos nessa proposta; - avaliar a metodologia aplicada e o processo de implementação da proposta, problematizando seus resultados na perspectiva dos sujeitos e instituições envolvidos.manejo de bovinos, metodologias participativas, educação popularO projeto propõe a realização de oficinas e intercâmbios nos municípios mencionados. Além disso, são previstas atividades de monitoramento do perfil sanitário de animais e da qualidade do leite produzido, bem como o levantamento florístico e etnobotânico das espécies de plantas utilizadas nas pastagens nas propriedades do município de Araponga. Essas atividades estão previstas para acontecerem quinzenalmente sendo que no caso das oficinas e intercâmbios a duração de cada atividade é de, aproximadamente, 6 horas. Em se tratando das atividades de monitoramento e levantamento florístico, a duração das atividades é variável, sendo que se estima a permanência no campo por, no mínimo, 8 a 10 dez horas.agricultores/as familiares de Araponga, Espera Feliz e Divino9010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27947 28696PRJ-217/2012ProjetoEXTENSÃO DA VIDA PÓS-COLHEITA DA BANANA Â´PRATA-ANÃÂ´ PRODUZ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteLUIZ CARLOS CHAMHUM SALOMAO (Coordenador, 01/09/2012 a 30/06/2013), VICTOR MARTINS MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 30/06/2013), GISELE POLETE MIZOBUTSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 30/06/2013)2012-09-01T00:00:002013-06-30T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoEstender o período de conservação pós-colheita da banana Â´Prata-AnãÂ´ produzida na Região Norte do estado de Minas Gerais, visando à exportação para o mercado europeu.Absorvedor de etileno, Armazenamento refrigerado, Atmosfera controladaAvaliar a conservação pós-colheita de frutos colhidos em diferentes estádios de desenvolvimento; avaliar a conservação pós-colheita de frutos armazenados sob diferentes temperaturas; avaliar os efeitos de absorvedor de etileno combinado com atmosfera modificada por embalagem plástica na conservação pós-colheita de bananas; avaliar os efeitos da atmosfera controlada na conservação pós-colheita de bananas; validar os métodos desenvolvidos experimentalmente por meio de testes na escala ampliada de um contêiner; enviar um contêiner com bananas Â´Prata-AnãÂ´ pra a feira Fruitlogistica 2013, na Alemanha.Janaúba, Jaíba - MG505Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28696 28778PRJ-234/2012ProjetoMANEJO E CONSERVAÇÃO DAS ABELHAS NATIVAS PELOS ESTUDANTES DA...Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteLUCIANE CRISTINA DE OLIVEIRA LISBOA (Coordenador, 02/01/2012 a 02/12/2012), JESSIKA MAYARA LISBOA (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 02/12/2012), ELAINE MARQUES BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/12/2012), EDMILSON AMARAL DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/12/2012)2012-01-02T00:00:002012-12-02T00:00:00Grupos sociais vulneráveisEnsinar os alunos da APAE de Rio Paranaíba-MG sobre a Biologia das abelhas indígenas sem ferrão e sua criação em caixas racionais.Abelhas nativas, manejo, APAEA intervenção será feita semanalmente, dividida em exposições teóricas e práticas alternadas, totalizando 88 (oitenta e oito) horas. Ao final de cada atividade, algumas perguntas serão elaboradas e respondidas pelos estudantes. Nas exposições teóricas também haverá oficinas com materiais lúdicos, para que os estudantes possam construir abelhas utilizando EVA e tesoura e também estruturas dos ninhos como favos de cria, invólucro, etc. Depois de construir ludicamente os ninhos, os alunos terão contato com ninhos de diferentes espécies. Estes ninhos lúdicos serão utilizados outras vezes para abordar a transferência de ninhos, substituição de rainhas, divisão de ninhos, coleta de mel, dentre ouras atividades relacionadas. As práticas serão realizadas após este treinamento com colônias produzidas pelos próprios estudantes, e serão utilizadas colônias reais para as mesmas atividades. Os estudantes serão escalados para tarefas de manutenção, como por exemplo, alimentar as colônias semanalmente. Todas as alterações que forem observadas em todas as colônias deverão ser anotadas por eles, como presença de rainhas virgens, atividade de postura de ovos pelas rainhas, falta de alimento, morte da cria, água dentro do ninho, coleta de pólen, etc. Ao final das intervenções os estudantes deverão ser capazes de reconhecer algumas espécies comuns na região e realizar todo o procedimento de cuidar das abelhas e falar sobre a importância delas para o meio ambiente. Caso haja interesse em permanecer com as atividades, os alunos poderão implementar a criação de um Meliponário, ou seja, criação de abelhas indígenas sem ferrão. Esta atividade poderá trazer inúmeros benefícios para os estudantes, já que é uma atividade prazerosa, simples e gratificante. Além disto, devido à importância destas abelhas como polinizadoras e ao valor agregado a estas abelhas devido à existência de muitos colecionadores e do alto valor para o mel produzidos por elas, esta pode se tornar uma atividade rentável.Rio Paranaíba6030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28778 28818PRJ-233/2012ProjetoCOLETA PREDATÓRIA DE ORQUÍDEAS NO ALTO PARANAÍBA MG: UMA AME...Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteMARLON CORREA PEREIRA (Coordenador, 01/03/2012 a 28/02/2013), NATALIA TARTARINE (Estagiário, 01/03/2012 a 28/02/2013), HERIKA PAULA PESSOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 28/02/2013), MICHELE MORAIS OLIVEIRA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 28/02/2013), ANA CLAUDIA SILVA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 28/02/2013), RAYRA FERNANDA MENDES ARGENTO (Estagiário, 01/03/2012 a 28/02/2013), LARISSA LUISA BRAGA XAVIER (Estagiário, 01/03/2012 a 28/02/2013)2012-03-01T00:00:002013-02-28T00:00:00Questões AmbientaisPromover medidas de educação ambiental, juntamente com a comunidade de Rio Paranaíba - MG, para a conscientização do impacto da coleta predatória de orquídeas e da importância da conservação dessas plantas e de seus habitats naturais na região do Alto Paranaíba.Rio Paranaíba, Conservação, Orquídeas ameaçadas de extinção1. Diagnóstico inicial entre os colecionadores de orquídea para avaliar a disseminação do hábito de coletar orquídeas nativas, as motivações da coleta predatória, se eles têm consciência da ilegalidade da coleta predatória, identificar as espécies da coleção que sejam nativas da região e determinar locais de coleta das orquídeas identificadas; 2. Visitar as áreas dos locais de coleta das orquídeas presentes nas coleções para determinar se ainda há populações das mesmas na natureza; 3. Elaborar uma lista das espécies nativas da região do Alto Paranaíba a partir das espécies identificadas nas coleções e determinar o estado atual dessas orquídeas com visitas nos locais de coleta; 4. Realizar palestras, oficinas e minicursos com crianças e adultos da comunidade de Rio Paranaíba priorizando a ecologia das orquídeas, sua importância nos ambientes naturais, a ilegalidade da coleta predatória, aspectos importantes no cultivo de orquídeas e outras temáticas apontadas como importantes durante a análise do diagnóstico inicial; 5. Avaliar através de questionário aplicado aos participantes das palestras, oficinas e minicursos se houve mudanças em relação à coleta predatória e a necessidade de preservar as orquídeas e seus habitats naturais.Rio Paranaíba - MG; Alunos do ensino fundamental de escolas públicas, Grupo de Terceira Idade50025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28818 29032PRJ-101/2013ProjetoSAUIPE-SAÚDE INTEGRAL EM PERMACULTURACiências Exatas e da TerraMeio AmbienteMultidisciplinarGISELE GAVAZZA LAMBERTI (Estagiário, 01/12/2012 a 01/12/2014), FELIPE JACOB PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/12/2014), NINA ABIGAIL CALIGIORNE CRUZ (Estagiário, 01/02/2012 a 01/12/2014), RAPHAEL FONTES FERREIRA (Estagiário, 01/02/2012 a 01/12/2014), HÉRKSSON MOTA MAIA (Estagiário, 01/02/2012 a 01/12/2014), IZABEL CRISTINA DE ABREU (Estagiário, 01/02/2012 a 01/12/2014), KYVIA GREGÓRIO CAON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/12/2014), AMANDA DE OLIVEIRA ANDRADE (Estagiário, 01/02/2012 a 01/12/2014), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Coordenador, 01/02/2012 a 01/12/2014), KARINA SCHULZ BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/12/2014), DIOGO FARIA MACHADO (Estagiário, 01/02/2012 a 01/12/2014)2012-02-01T00:00:002014-12-01T00:00:00Questões AmbientaisPopularizar as técnicas difundidas pela Permacultura, estudando e praticando formas que construam a autonomia das comunidades, contribuindo para solucionar os principais problemas relacionados com as habitações, produção de alimentos e medicamentos, reaproveitamento de resíduos e organização social.sustentabilidade, extenção rural, permacultura-Implementação de saneamento ecológico em comunidades rurais; -Criação e manutenção da Rede de produtores/consumidores de produtos agroecológicos; -Promoção de cursos, oficinas, vivências e encontros que promovam a troca de saberes, popular e científico e permitam aos estudantes e a sociedade em geral um maior conhecimento nas áreas de: biocontrução,energias renováveis;produção de alimentos orgânicos,economia solidária,saneamento ecológico e reciclagem de resíduos.município de Viçosa e entorno, agricultores familiares, juventude rural, EFAs, assentados40080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29032 29566PRJ-004/2013ProjetoPROGRAMA SEGUNDO TEMPO UNIVERSITÁRIOCiências BiológicasEducaçãoSaúdePROSPERO BRUM PAOLI (Orientador, 01/03/2012 a 12/12/2015), DEYLIANE APARECIDA DE ALMEIDA PEREIRA (Bolsista - Outros, 01/04/2012 a 02/03/2015), EMERSON LUCIANO MORAES (Bolsista - Outros, 01/05/2012 a 30/06/2016), ANA CAROLINA FIDALGO DE MOURA (Bolsista - Outros, 01/05/2012 a 30/06/2016), THAÍS RODRIGUES BRUM (Bolsista - Outros, 01/05/2012 a 30/06/2016), ELENICE DE SOUSA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 30/06/2016), MATHEUS GOMES DE CAMPOS (Bolsista - Outros, 01/08/2013 a 30/06/2016), ANDRÉ PERGOLIZZI FERNANDES (Bolsista - Outros, 01/05/2014 a 30/06/2016), THIAGO NAZAR MACHADO CANDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 30/06/2016), LUCAS ROGÉRIO DOS REIS CALDAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 12/12/2013), RONDINELLI PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2014 a 12/12/2014), ANTENOR DE CAMPOS DUTRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 01/11/2014), THIAGO NAZAR MACHADO CANDIDO (Bolsista - Outros, a 30/06/2016), MAICKEL BACH PADILHA (Bolsista - Outros, 01/10/2012 a 12/12/2013), RAIANE TEIXEIRA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 12/12/2014), WEBERSON VIANA DE PAULA (Estagiário, 01/11/2012 a 01/04/2013), PROSPERO BRUM PAOLI (Coordenador, 03/01/2012 a 30/06/2016), GABRIEL MATIELO SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 12/12/2014), LUCAS DOS SANTOS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/03/2013), MATHEUS GOMES DE CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 12/12/2014), MURILO CESQUINI ALONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 12/12/2013), ANA PAULA DE FREITAS ALTOÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 30/06/2016), BRUNA CARDOSO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 30/06/2016), PATRÍCIA DA SILVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 12/12/2014), IGOR SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 12/12/2014), WEBERSON VIANA DE PAULA (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 30/06/2016), VICTOR LANA GONÇALVES (Bolsista - Outros, 11/07/2013 a 30/06/2016), LAÍS LUCENA GOMES MARTINS (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 30/06/2016), ELENICE DE SOUSA PEREIRA (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 30/06/2016), LEANDRO FREITAS DE LIMA (Bolsista - Outros, a 30/06/2016), LINARA MOREIRA PERIM (Bolsista - Outros, 01/03/2014 a 12/12/2014), LINARA MOREIRA PERIM (Bolsista - Outros, 01/03/2014 a 12/12/2014), CAIO SOARES AMORIM (Bolsista - Outros, a 30/06/2016), CAIO HENRIQUE ALMEIDA GUSMÃO (Bolsista - Outros, a 30/06/2016), FELIPE DA SILVEIRA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 12/12/2014), DEYLIANE APARECIDA DE ALMEIDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 30/06/2016), MARCOS PAULO DE FREITAS SILVINO (Bolsista - Outros, 03/03/2015 a 30/06/2016), MARCOS PAULO DE FREITAS SILVINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 12/12/2014), MARCOS PAULO DE FREITAS SILVINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 12/12/2014), LEÔNCIO LOPES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 12/12/2014), JÉSSICA APARECIDA FERNANDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 01/12/2014), ANDRÉ PERGOLIZZI FERNANDES (Bolsista - Outros, a 30/06/2016), BRUNO HENRIQUE COSTA MIRANDA (Bolsista - Outros, 01/07/2015 a 01/06/2016), JOSEANE RAIFA BARACAT (Bolsista - Outros, 01/07/2015 a 30/06/2016)2012-03-01T00:00:002016-06-30T00:00:00Esporte e lazerDemocratizar o acesso a prática esportiva da comunidade acadêmica das Universidades públicas, prioritariamente do corpo discente, promovendo a constituição de Núcleos Universitários do Programa Segundo Tempo.Esporte, Educação, Saúde* Atividades Esportivas * Atividades Culturais * Atividades Orientadas à Saúde * Atividades AmbientaisComunidade Universitária Discente300300Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29566 27174PRJ-155/2012ProjetoCONSUMO DE ALIMENTOS DIET E LIGHT E TRANSTORNOS ALIMENTARES ...Ciência da SaúdeSaúdeSaúdeVIRGINIA SOUZA SANTOS (Coordenador, 02/02/2012 a 31/12/2012), MURIELE PEREIRA MENDES CORNÉLIO (Bolsista PIBEX, 02/02/2012 a 31/12/2012), GABRIELA TOLENTINO AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2012), GABRIELLA GONÇALVES DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2012), NATIELE CRISTINA SOARES ALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), FLÁVIA REGINA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Saúde HumanaO objetivo geral é promover ações educativas e educação nutricional para estimular hábitos alimentares saudáveis entre os adolescentes, conscientizando sobre o consumo de alimentos diet e light, prevenindo e tratando distúrbios alimentares. Temos o objetivo específico classificar o estado nutricional dos adolescentes, avaliar o consumo e verificar o conhecimento sobre produtos light e diet, o estado nutricional e transtornos alimentares, promover educação alimentar estimulando hábitos alimentares saudáveis, implementar um programa de educação nutricional para adolescentes de escolas públicas do Rio Paranaíba-MG, conscientizar os adolescentes sobre o que são alimentos diet e light e sobre as consequências sobre seu consumo indiscriminado, prevenir distúrbios alimentares, incentivar graduandos do curso de Nutrição a buscarem novos conhecimentos, aperfeiçoar habilidades práticas e pedagógicas dos graduandos do curso de Nutrição e auxiliar as escolas na promoção da alimentação saudável.Adolescentes, Diet/light, Transtornos alimentaresO trabalho consiste em duas etapas: primeira etapa será feito um diagnóstico dentre os adolescentes, em relação ao estado nutricional, consumo de alimentos diet e light e imagem corporal. Após esta etapa, iniciarão-se as intervenções, com palestras, oficinas e dinâmicas com objetivo de ensinar o que são alimentos diet e light, quais finalidades de utilização destes produtos e estratégias de reeducação alimentar para prevenção dos transtornos alimentares.Rio Paranaíba-MG20019Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27174 27186PRJ-187/2012ProjetoÉTICA E CIDADANIA: UMA PRÁTICA REFLEXIVA PARA A EDUCAÇÃO POP...Ciências HumanasEducaçãoEducaçãoCEZAR LUIZ DE MARI (Coordenador, 02/01/2012 a 02/12/2012), WILLER ARAUJO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/12/2012), LIDIA LUCIA ANTONGIOVANNI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/12/2012), HELIO PAULO PEREIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/12/2012), GERALDO MARCIO ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/12/2012), SARAH ALVES ZUANON (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 02/12/2012), ELIMAR GOMES CIPRIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/12/2012), CARLA GRAZIELA PAES LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/12/2012), YASMINE CHICRALLA ALVAREZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/12/2012), MÁRCIO FRANCISCO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/12/2012), MÁRCIO FRANCISCO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/12/2012), RENAN JOSÉ FREITAS ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/12/2012), MARIA CÉLIA DE FREITAS ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/12/2012)2012-01-02T00:00:002012-12-02T00:00:00Jovens e adultosGeral O projeto se propõe possibilitar o amadurecimento de uma consciência crítica de si e da realidade social, proporcionando o desenvolvimento das potencialidades dos educandos, na preparação para o ingresso na universidade; e dos educadores, em sua formação profissional. Específicos %u2022 Subsidiar a construção de um Projeto Político-Pedagógico; %u2022 Buscar a compreensão da cidadania e da necessidade de luta pelos seus direitos e garantias, por parte dos educandos; %u2022 Fomentar junto aos educandos e educadores a participação nos processos de decisões e avaliações do Cursinho, e, com isso, aumentar a percepção da importância da organização política; %u2022 Aguçar a capacidade de formulação, argumentação e interpretação dos educandos e educadores; %u2022 Atuar ativamente na construção do Fórum de Cursinhos Populares;Ética, Cidadania, Educação de Jovens e AdultosMetas - Contribuir para que estudantes do Cursinho tenham condições para inserir-se nas Instituições Federais de Ensino Superior, em especial, na UFV. - Criar espaços de formação aos professores das demais disciplinas para trabalhar com temas da realidade social de Viçosa e do mundo trabalhados pelo Ética e Cidadania. - Auxiliar o desenvolvimento de uma metodologia de ensino alternativa à educação tradicional que possibilite uma prática educacional crítica no Cursinho Popular DCE/UFV. Para alcançar as metas - Despertar nos envolvidos um espírito de cidadania e de participação social, contribuindo assim, para o desenvolvimento de uma mentalidade crítica. - Comunicar e articular os cursinhos populares da zona da mata mineira e potencializar sua inserção no contexto regional sudeste de cursinhos populares. Acompanhamento e orientação Reuniões de Planejamento Reuniões com a Coordenação do Cursinho Preparação das atividades Atividades em sala de aula Avaliação do eixo temático Trabalho Interdisciplinar com os educadores Seminário de Formação com os educadores Discussão e formulação do PPP Participação no Núcleo de Construção do Fórum Realização do Fórum de Cursinhos Populares Apresentação pública das atividades Elaboração e entrega do relatório bimestralMunicípio de Viçosa e da Zona da Mata Mineira120120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27186 27208PRJ-016/2012ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL E A PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA A CONSTRUÇÃO ...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteMARIANA OLIVEIRA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), CLARICE CIRILO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), BÁRBARA ALBUQUERQUE GOMES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), ROBERTA FINAMORE DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), GUILHERME BONGIOVANI TAVARES DE VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), BRUNA PAGEL GUASTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ESTEVÃO LUIZ MAFIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JÉSSICA MIRANDA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUANA CRISTINA DA SILVA REIS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARINA PARREIRA ALVES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RÔMULO FEITOSA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), TIAGO LUIZ DE ARAUJO POLETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), VITOR JUSTE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), VITÓRIA DE SENA OSÓRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ÉDER DE MATOS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), CAROLINE OLIVEIRA NEVES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Questões AmbientaisFortalecer junto aos alunos e professores do Ensino Fundamental de Viçosa- MG uma construção coletiva da importância da preservação do meio ambiente, de forma a ampliar o leque dos estabelecimentos educacionais inseridos no contexto da coleta seletiva de materiais recicláveis no município, dando assim continuidade a um trabalho de sensibilização que já vem sendo desenvolvido.educação, meio- ambiente, coleta seletiva1)montagem de oficinas lúdicas focadas no reaproveitamento de materiais, estimulando a criatividade e a habilidade das crianças. Depois de transformados (os mesmos podem virar brinquedos, utensílios domésticos, ornamentos e infinidades de produtos artesanais), estes materiais transformados serão colocados em exposição de arte na escola ou se a escola manifestar interesse doar ou vender esses materiais para instituições que necessitam de ajuda; 2)dinâmicas variadas, fortalecendo os laços de amizade e confiança entre o grupo, serão realizadas a princípio durante as atividades extracurriculares; 3)sessões debates a partir de filmes e documentários sobre a temática ambiental, estimulando com esta atividade, a reflexão e o desenvolvimento pensamento crítico; 4)visitas de campo a locais que favoreçam a reflexão, estimulando assim a observação do caráter sistêmico do ambiente, suas complexas inter-relações e a interpretação da realidade. Estas visitas serão realizadas nos seguintes locais: Mata do Paraíso, Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa e Aterro Sanitário de Viçosa; Ao final destas atividades, as fotos retiradas durante as mesmas resultarão em uma exposição nas escolas com o intuito de fixar e relembrar os temas abordados; 5)incentivo a trabalhos pedagógicos de acordo com a temática desenvolvida,como realização de produção de textos, fomentando a criatividade dos alunos. Para ajudar na realização desse trabalho, podem ser feitas pesquisas na internet, em livros, em bibliotecas, revistas, etc.; 6)atividades lúdicas, como peça teatral, danças, músicas, que abordem as noções de interdependência entre o homem e a natureza, a relevância de mudanças de hábitos e a importância da prática da coleta seletiva; 7)evento interativo entre as três escolas e a participação da comunidade, serão expostas, em local a combinar, as fotos digitais realizadas e os materiais confeccionados durante todo o trabalho do projeto. Será um momento de diálogo entre os pais, alunos, professores e equipe componente do projeto, esta última aproveitará o encontro para avaliar, por meio de entrevistas informais, a repercussão alcançada pelo projeto, também através da educação informal.Escola Municipal Edmundo Lins; Escola Estadual Santa Rita de Cássia e Colégio Equipe60006000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27208 27923PRJ-182/2012ProjetoCULTIVO DE HORTALIÇAS EM HORTAS DE QUINTAIS NO MUNICÍPIO DE ...Ciências AgráriasMultidisciplinarMeio AmbienteJOÃO RODRIGUES NETO (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), EVERALDO ANTONIO LOPES (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), HELBERT MORAIS BRAZ (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), LUIS CLAUDIO SIMONI SANTOS (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), NAIARA ALVES CUNHA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), RAFAELLA MARTINS MORAIS (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), VICTOR JORDÃO BRAGA OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), LAUDIANE ERICA LEITE (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), GABRIEL LACERDA VIANA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), JÉSSICA GUIMARÃES SANTANA DOS REIS (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), HERMETO FERREIRA HOSTALÁCIO NETO (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), PRISCILA MARIA DE AQUINO (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIANA KARLA DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), FILIPE FRANCISCO RIBEIRO (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), JOSE ANTONIO DE PAULA BORBA JUNIOR (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), HUGO ELOI COUTINHO DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), AISLANN DE OLIVEIRA ROSA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivos gerais: Este projeto tem o propósito de promover a educação ambiental e alimentar da população atendida, utilizando a horta como possibilidade para integrar temas sobre saúde, nutrição e meio ambiente nos mais diversos setores da sociedade. Objetivos específicos: a) Criação de vínculos afetivos e solidários entre o grupo envolvido e a comunidade; b) Orientar as crianças na escolha de alimentos nutritivos e de boa qualidade; c) Elevação da auto-estima de crianças excepcionais, pois com as atividades educacionais na manutenção da horta as crianças resgatam a alegria de se viver e sentem incluídas na sociedade como um todo; d) Realização de atividades relacionadas à prática de responsabilidade social/empresarial, tão exigida atualmente pela sociedade; e) Aplicar o conhecimento adquirido no curso de agronomia para finalidades sociais; f) Aprendizado dos alunos membros do projeto e contato com o público alvo; g) Buscar uma atuação integrada com outras organizações, de outros ramos da sociedade, fortalecendo parcerias no desenvolvimento dos projetos sociais, visando otimizar oportunidades e recursos; h) Apontar os pontos críticos na implantação e manutenção da horta no ambiente escolar.horticultura, olericultura, produção de alimentos- Pesquisa de campo e análise das instituições. - Seleção de voluntários. - Busca por parcerias para aquisição dos equipamentos e insumos necessários na implantação e condução da horta. - Limpeza da área, montagem dos canteiros, produção de mudas,transplantio das mudas, tratos culturais e colheita das hortaliças. - Encontros teóricos e práticos com a comunidade envolvida. - Análise de novas instituições. - Seleção de voluntários. - Instalação das novas hortas, com os tratos culturais necessários. - Avaliação geral do projeto.Instituições de ensino em Rio Paranaíba10030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27923 28309PRJ-205/2012ProjetoESTRUTURAÇÃO DE UMA METODOLOGIA DE ENSINO PARA AUXÍLIO DO DE...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoRACHEL CARLOS DUQUE REIS (Coordenador, 03/01/2012 a 31/07/2013), MARCELO ROBERTO ZORZAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2012 a 31/07/2013), SAMELA DAIERE SOARES MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2012 a 31/07/2013), LEONARDO ADJUTO TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 02/03/2012 a 31/07/2013), MATEUS FELIPE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2012 a 31/07/2013), ELAINE RIBEIRO DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2012 a 31/07/2013)2012-03-01T00:00:002013-07-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemEstruturar uma metodologia de ensino, baseada em exercícios contextualizados, para auxiliar os alunos da disciplina de Estrutura de Dados no desenvolvimento do raciocínio lógico e capacidade de abstração.Metodologia de ensino, Estratégia de Ensino, Estrutura de Dados- Levantamento bibliográfico sobre metodologias e estratégias de ensino voltadas para a redução do alto índice de reprovação e evasão nas disciplinas de programação - Selecionar metodologia ou estratégia de ensino a ser utilizada no projeto. - Pesquisar temas para serem usados no desenvolvimento dos exercícios contextualizados (exemplo: problemas que envolvam a realidade do aluno em um ambiente empresarial , situações do dia-a-dia, etc); - Desenvolver exercícios contextualizados para os conceitos apresentados na disciplina de Estruturas de Dados; - Fazer um levantamento de possíveis perguntas que podem ser aplicadas a cada exercício de forma a auxiliar o aluno a identificar e extrair todas as informações essenciais para a construção de uma solução válida; - Pesquisar na literatura ferramentas computacionais que auxiliem no processo de abstração e raciocínio lógico; - Apresentar a modelagem de um sistema computacional, que será usada pelos alunos para resolução de exercícios extraclasse, incluindo as seguintes etapas: levantamento e análise de requisitos, prototipação e projeto. A fase de levantamento e análise de requisitos consiste na compreensão do problema, identificando quais serão as condições necessárias para solucioná-lo. Já a fase de prototipação e projeto representa o esboço da aplicação, representando basicamente a interface e como seria a inserção de dados e recuperação de informações no sistema.Alunos que cursam a disciplina de Estruturas de Dados100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28309 28321PRJ-214/2012ProjetoRESPONSABILIDADE SOCIAL E DESENVOLVIMENTO LOCAL: A PROMOÇÃO ...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoTrabalhoALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 01/06/2012 a 01/02/2013), LAYON CARLOS CEZAR (Bolsista - Outros, 01/06/2012 a 01/02/2013), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 01/02/2013)2012-06-01T00:00:002013-02-01T00:00:00Emprego e rendaassessorar a constituição e o desenvolvimento de uma cooperativa de mulheres que trabalham no ramo de panificação.cooperativismo, responsabilidade social, comercializaçãoIdentificar as potencialidades comerciais a partir da constituição de uma organização cooperativa. Analisar a viabilidade financeira e social da constituição. Mobilizar as interessadas Assessorar a gestão da organização Realizar cursos de capacitação em cooperativismoAçucena5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28321 28646PRJ-237/2012ProjetoSUPER NOVALinguistica,Letras e ArtesCulturaComunicaçãoCÁSSIO MOREIRA LOPES (Bolsista PROCULTURA, 02/01/2011 a 20/12/2011), GERSON LUIZ ROANI (Orientador, 02/01/2011 a 20/12/2011), GERSON LUIZ ROANI (Coordenador, 02/01/2011 a 20/12/2011)2011-01-02T00:00:002011-12-20T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Através de uma sala de cinema no campus torna possível para vários objetivos serem atingidos, tais como: - Interatividade cultural entre as comunidades viçosenses e estudantil. - Alternativa para professores da UFV realizarem seus trabalhos, com metodologias de ensino que ultrapasse o esquema da sala de aula. - Ampliação do espaço para realizações de mostras que não são diretamente vinculadas ao CineCarcará. - Atendimento para alunos de Escolas Públicas para trabalho com vídeos educativos. - Estimular práticas artísticas no cotidiano dos públicos atendido pelo projeto. - Promoção de discussões com os sujeitos sociais vinculados ao campo da cultura referente á produção cinematográfica. - Gerar e estimular discussões acerca da sociedade e dos temas assistidos na tela.extensão, cinema, carcará- reuniões com a equipe de trabalho na secretaria do Cine Clube Carcará. - Realização de mostras temáticas pré-determinadas no mês anterior a exibição. - Agendamento e exibição de filmes de outras entidades culturais e professores interessados no espaço do Cine Clube para aulas e outras intervenções de produção do conhecimento. - Divulgação em pontos estratégicos no campus da UFV e em colégios e faculdades da cidade de Viçosa( através de cartazes e/ou anunciando oralmente) - Organização e realização do Super Nova, além das mostras já existentes. - Avaliação e redução do relatório final das atividades do projeto.Universidade Federal de Viçosa e Cidade de Viçosa78171Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28646 28657PRJ-230/2012ProjetoA VOZ DO POVO DA ZONA DA MATACiências HumanasDireitos Humanos e JustiçaMARIA APARECIDA DE PAIVA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2012 a 12/01/2012), MARIA TEREZA RIBAS SABARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2012 a 12/01/2012), ANDRÉ LUIS SANTOS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2012 a 12/01/2012), DOUGLAS OLIVEIRA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2012 a 12/01/2012), KARINE DO ROSÁRIO REIS ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2012 a 12/01/2012), HENRIQUE AUGUSTO TORRES SIMPLÍCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2012 a 12/01/2012), MARCELO OTTONI DURANTE (Coordenador, 07/01/2012 a 07/01/2013), BRUNA SOARES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2012 a 12/01/2012), CAMILA DE OLIVEIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2012 a 12/01/2012), VICTOR CEZAR DE SOUSA VITOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2012 a 12/01/2012), ANA PAULA GUEDES HENRIQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2012 a 12/01/2012)2012-07-01T00:00:002012-11-30T00:00:00Gestão públicaObjetivo Principal: Fortalecer e valorizar o uso da opinião pública como subsídio dos processos de tomada de decisão dos gestores públicos e políticos. Objetivos Secundários: %u2022Criar entre os gestores públicos e políticos a rotina de consultar a opinião da população antes de tomar suas decisões. %u2022Aprimorar a capacidade de reflexão das pessoas colocando-as para se questionarem a respeito de suas vidas, suas necessidades e demandas na construção das suas opiniões. %u2022Contribuir para a formação dos alunos do curso de ciências sociais lhes fornecendo o saber prático da realização de pesquisas de opinião.Pesquisa Opinião Pública, Gestão Pública, CidadaniaO projeto envolve a realização de pesquisas de opinião pública, atendendo a demanda de políticos e gestores públicos. As pesquisas, realizadas a preço de custo, são financiadas pelos próprios políticos e gestores públicos. Desta forma, os processos de tomada de decisão destes atores passam a contar com o seu conhecimento sobre a opinião pública. No desenrolar das entrevistas, a população é colocada a pensar e refletir sobre a realidade social que elas vivem, sendo instigadas a elaborar uma opinião sobre o que há de positivo e negativo em suas vidas, a gerar suas demandas para o poder político e a escolher entre rumos distintos quanto ao que se quer do futuro. Por fim, a realização destas pesquisas envolve ainda a difusão do saber prático para os alunos do curso de ciências sociais, envolvendo a elaboração de questionários e desenhos de amostra, a execução prática dos procedimentos de coleta de dados, a construção de bases de dados e a elaboração de análises de dados e relatórios. O contato com os políticos e gestores públicos fornece aos alunos um conhecimento de como será a sua inserção no mercado de trabalho como pesquisadores sendo contratados para realizar pesquisas e o seu contato com os entrevistados, durante a realização das entrevistas, fornece aos alunos uma visão prática de como é a relação entre entrevistado e entrevistador e como esta relação afeta o conteúdo e a qualidade das informações que são coletadas. Por fim, cabe destacar que os alunos envolvidos no projeto estão adquirindo um conhecimento prático de uso do software SPSS de análise estatística de dados em ciências sociais.Municipios da Zona da Mata, Campo das Vertentes e Vale do Rio Doce4000400Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28657 29502PRJ-271/2012ProjetoPROJETO E CONSTRUÇÃO DE UM VEÍCULO, UFVBAJA, PARA COMPETIÇÕE...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoPEDRO FERNANDES POMARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), ANDRÉ LUIZ ROCHA D´ OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), RICARDO CAPUCIO DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), JOSEPH KALIL KHOURY JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), PAULO CEZAR BUCHNER (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), ALVARO MESSIAS BIGONHA TIBIRIÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), CHARLES LUIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), FABIO LUCIO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), DANIEL MARCAL DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), DENILSON EDUARDO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), NERY WILSON CORREA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), PEDRO PAULO ROSA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), GEICE PAULA VILLIBOR (Coordenador, 09/08/2012 a 24/01/2014), JULIO CESAR PEREIRA ROSSONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), RICARDO ANDRADE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), ANDREI VERBENA CASELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), PAULO ANDRÉ LIMA SOUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), HEITOR TOSSETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), PEDRO HENRIQUE GONÇALVES TOMICH (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), BRUNO AUN MOURÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), GUSTAVO HENRIQUE RIBEIRO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), ANDREI MORAIS BORÉM (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), RAMON OLIVEIRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), RODRIGO KOTINDA TANIGAVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), GUSTAVO VIEIRA VELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), WAGNER MARDEGAN SARDENBERG (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), SÉRGIO HENRIQUE DE MOURA ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014)2012-08-09T00:00:002014-01-24T00:00:00Desenvolvimento de produtosProjetar e construir um novo veículo fora de estrada (off-road), monoposto e robusto, para possibilitar a participação da equipe UFVbaja na Competição Baja SAE BRASIL Nacional 2013, e aprimorá-lo para a participação na Competição Baja SAE BRASIL Etapa Sudeste 2013, aplicando tecnologia e prática no seu desenvolvimento, fundamentada no aprendizado dos discentes da UFV.Veículo off road, Projeto de máquinas, Metodologia de projetosPlanejamento de projeto; Projeto informacional; Projeto Conceitual; Projeto preliminar; Projeto detalhado; Construção do protótipo; Competição; Validação dos resultados.Viçosa-MG4020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29502 29738PRJ-269/2012ProjetoPROGRAMA NACIONAL DE INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL COM...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarDEJAIR ALVES DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/10/2012), ADENÍSIA DE FÁTIMA MACIEL FRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/10/2012), ALCIONE APARECIDA MENESES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/10/2012), ANA CRISTINA OLIVEIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/10/2012), ÂNGELA APARECIDA DOS SANTOS GONZAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/10/2012), ÂNGELA MÁRCIA MENEZES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/10/2012), GENOVEVA DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/10/2012), JANAÍNA APARECIDA SILVA BARBOSA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/10/2012), JASMITA DOLORES CÁFFARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/10/2012), LILIAN MORAIS DOS SANTOS LEÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 07/05/2012), LUCIANA REZENDE MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/10/2012), MARIA SHIRLENE DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/10/2012), POLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Coordenador, 02/01/2011 a 12/10/2012), SUZELITA MEIRELLES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2012 a 12/10/2012), BRUNO DE SOUSA CORRADI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/10/2012), MARIA VANIA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/10/2012), JESUS PATRICIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/06/2012 a 12/10/2012), DIRCEU JOSE DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/10/2012), PATRICIA CLAUDIA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/10/2012), ADILSON ROSA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/10/2012), ROMARIO DOS SANTOS LOPES DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/10/2012), AFRANIO DE CASTRO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/10/2012), DIRCE MARIA LAGO BEZERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/10/2012), MARIA DE LOURDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/10/2012), MÁRCIA ROSA DE JESUS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/10/2012), RENATA SILVA FERRARI SALIBA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/10/2012), NADIR CRISTINA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/10/2012), RODRIGO MENDONÇA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/10/2012), SERGIO LEONARDO DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/10/2012), CLÁUDIA GUIMARÃES DA FONSECA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/10/2012), FLÁVIA FARIAS DE MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/10/2012), JUREMA DA SILVA RAMOS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/10/2012)2011-02-01T00:00:002012-12-10T00:00:00Educação profissional1.Oportunizar ao estudante a possibilidade de realizar, simultaneamente, a formação técnico-científica, que lhe garante a certificação do ensino fundamental, aliada à formação inicial e continuada. 2.Oportunizar, sob abordagem critica, a formação do trabalhador e a construção de capacidade técnica para o mundo do trabalho através de metodologias baseadas na pratica e na vivencia dos estudantes com um referencial socialmente qualificado.Educação de Jovens e Adultos, Qualificação profissional, Inclusão social1.Reuniões com as prefeituras de Florestal, Pará de Minas e Juatuba para estabelecimento de parcerias no oferecimento de cursos do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Jovens e Adultos. 2.Seleção e reuniões com os professores da UFV campus Florestal e prefeituras de e Florestal, Pará de Minas e Juatuba, para atuarem nos cursos de Curso de Formação Inicial e Continuada em Alimentos, Artesanatos, Informática e Mecanização Agricola Integrada ao Ensino Fundamental na modalidade de EJA. 3. Formação inicial e continuada dos educadores, formadores e gestores do projeto PROEJA-FIC, com carga horária de 200 horas. 4. Seleção dos estudantes pelas prefeituras de Juatuba e Pará de Minas. 5. Elaboração do projeto pedagógico dos cursos de qualificação integrado ao ensino fundamental. 6. Seleção de professores para elaboração do material didático. 7. Oferecimentos dos cursos: - Curso de Formação Inicial e continuada em Artesanatos Integrada ao Ensino Fundamental na modalidade de EJA; - Curso de Formação Inicial e Continuada em Alimentos Integrada ao Ensino Fundamental na modalidade de EJA; - Curso de Formação Inicial e Continuada em Informática Integrada ao Ensino Fundamental na modalidade de EJA; e - Curso de Formação Inicial e Continuada em Mecanização Agrícola Integrada ao Ensino Fundamental na modalidade de EJA. 8. Avaliação e elaboração de relatórios dos cursos PROEJA-FIC oferecidos em parceria com as prefeituras de Pará de Minas e Juatuba.Pará de Minas e Juatuba120120Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29738 30041PRJ-046/2013ProjetoMESTRES DE ESTÁGIOS EM ALTERNÂNCIACiências HumanasEducaçãoTrabalhoMAYSA DA MATA SILVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 01/01/2013), DIEGO GONZAGA DUARTE DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 01/01/2013), MATEUS JUNIOR BELO (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 01/01/2013), THAIS HELENA TEIXEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 01/01/2013), GERALDO MARCIO ALVES DOS SANTOS (Coordenador, 01/01/2012 a 01/01/2013)2012-01-01T00:00:002013-01-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaOs objetivos gerais apontam para criação e fortalecimento de uma rede de articulação entre experiências educativas do campo e a construção de espaços que abordem conteúdos disciplinares, interdisciplinares e transdiciplinares. A proposta consiste em discutir e aprimorar o estágio nas Escolas Família Agrícola a partir do princípio educativo do trabalho.Educação do Campo, Pedagogia da Alternância, Trabalho- Promover encontros dos mestres de estágio - Desenvolver oficinas nas EFAs - Discutir o Estágio nessas escolas6 EFAs da Zona da Mata Mineira60080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30041 30107PRJ-022/2013ProjetoINTERAÇÃO UNIVERSIDADE-ESCOLA PARA A MELHORIA DO ENSINO BÁSI...Ciências BiológicasEducaçãoEducaçãoCONSUELO DE CASTRO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MARA GARCIA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCELA DE OLIVEIRA FERNANDES (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), GINIA CEZAR BONTEMPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JOAO MARCOS DE ARAUJO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), JOAO MARCOS DE ARAUJO (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO Projeto tem como um objetivo geral a melhoria da aprendizagem dos alunos do ensino básico/fundamental na área de Ciências na Escola Municipal Edmundo Lins, no município de Viçosa. Ao mesmo tempo, aproximar o acadêmico/bolsista do curso de licenciatura em Ciências Biológicas da UFV da realidade do ensino básico/fundamental, com vistas à melhoria da prática pedagógica e despertar o interesse pelo magistério e a responsabilidade social do futuro profissional.ensino, metodologia, material didáticoPreparação e participação na reunião de planejamento com a E.M. Edmundo Lins (Escola parceira). Desenvolvimento do material didático (maquetes, modelos, jogos e metodologias para práticas). Participar das reuniões periódicas de avaliação do projeto com os demais membros e coordenador. Preparação e oferecimento de oficinas. Confecção de relatórios parcial e final. Preparação e aplicação de questionário para avaliação dos alunos atendidos sobre os materiais e metodologias desenvolvidas, bem como tabulação de dados e análises pertinentes. Preparação de material de divulgação e apresentação em eventos pertinentes, como o SIA e/ou publicações na área de ensino/educação.Viçosa28060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30107 30209PRJ-072/2013ProjetoPRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA O ESTUDO DA CÉLULACiências BiológicasEducaçãoEducaçãoGERMANO CARNEIRO DA COSTA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), GABRIELA DE SOUZA SANTIAGO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), SIMONE APARECIDA OLIVEIRA EUSTÁQUIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ISRAEL WILLER FRAGA SANTOS (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), GERMANO CARNEIRO DA COSTA (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), NEWTON MORENO SANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), POLLYANNA AMARAL VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), IZABEL REGINA DOS SANTOS COSTA MALDONADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MARLA MENDES DE AQUINO (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 30/06/2014), DULCE JANE LOPES BARROS (Bolsista PIBEX, 01/07/2014 a 31/12/2014)2013-02-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemObjetivo Geral: Produzir material didático voltado para a divulgação da Biologia Celular na rede de Ensino Público/Estadual da região de Florestal, visando a capacitação e instrumentalização de futuros (licenciandos) e atuais educadores (formação continuada), além de promover melhorias no processo ensino-aprendizagem. Objetivos Específicos: Estabelecer parcerias com Escolas da rede de ensino público/Estadual do município de Florestal e Região; produzir materiais didáticos voltados para o ensino da Biologia Celular no ensino médio; produzir lâminas histológicas didáticas para auxiliar em aulas práticas do ensino médio; criar, divulgar e discutir o uso de modelos didáticos que facilitem o processo de ensino-aprendizagem de conceitos fundamentais da Biologia Celular dentro do contexto energético; aplicar novas tecnologias, de forma interdisciplinar ao processo ensino-aprendizagem; fornecer subsídios para o professor de Biologia do ensino médio, que auxilie no seu planejamento didático-pedagógico; contribuir para a formação da bolsista, capacitando-a para o exercício da docência; capacitar os licenciandos e professores da rede pública de ensino a utilizarem novas tecnologias e softwares para o preparo de materiais didáticos.Biologia Celular, Material Didático, Ensino MédioInicialmente serão selecionadas e contatadas 5 Escolas Estaduais lotadas nos municípios de Florestal, Pará de Minas e Juatuba, por meio de levantamento prévio junto à Superintendência Regional de Ensino (SRE) obedecendo aos seguintes critérios: disponibilidade de professores de Biologia a participar da apresentação e aplicação dos modelos didáticos; presença de estrutura laboratorial e de multimídia para apresentação dos materiais; Número mínimo de 60 alunos matriculados no primeiro, segundo e terceiro ano do Ensino Médio. A estudante bolsista será treinada na fase inicial para a coleta de material biológico e confecção de lâminas histológicas, objetivando a geração de material multimídia educativo-demonstrativo que poderá ser distribuído nas escolas. Inicialmente, a coleta do material biológico a ser processado será realizada seguindo procedimentos adequados, assistido por equipe qualificada, coordenada pela professora Izabel Regina dos Santos C. Maldonado, do departamento de Biologia Geral do Campus UFV-Viçosa. Posteriormente todo o material coletado será processado para a produção de laminário especial para uso em atividades práticas. Para tanto, será utilizado o espaço de laboratório presente no prédio do CT-INFRA1-Zootecnia, do Campus UFV-Florestal, equipado com micrótomo, modelo Zeiss-Hyrax M40, e materiais auxiliares para a execução dos protocolos. O laminário escolhido está relacionado com o planejamento prático do tema interdisciplinar a ser desenvolvido junto ao LIFE: abordagem das organelas celulares envolvidas com a produção de energia dentro da célula, bem como nas características estruturais da célula, relacionadas com alto gasto energético, tomando como exemplo, a atividade secretora. Todos os procedimentos serão documentados em vídeos e fotos com a finalidade de gerar material multimídia educativo. As seguintes preparações histológicas previstas para compor o material didático, encontram-se listadas abaixo: %u2022Preparado afresco com pimentão e folhas de Elodea. %u2022Fígado de rato Polak %u2022Fígado de rato Naquim %u2022Pâncreas de rato (H.E.) %u2022Intestino delgado e intestino grosso P.A.S.; Alcian Blue. %u2022Mesentério de rato Mastócitos (Fucsina-Resorcina) %u2022Epidídimo Aoyama (impregnação pela prata), contra-coloração verde-luz (corante ácido) Para a confecção de material didático/multimídia serão utilizados equipamentos próprios para produção de vídeos digitais, contemplados no projeto LIFE, juntamente com o uso de softwares específicos para edição de vídeos/som. O uso de um microscópio trinocular acoplado a sistema de captura de imagem, também contemplado no projeto LIFE, será útil para preparo de material fotográfico demonstrativo, digitalizado, que poderá ser utilizado no planejamento didático-pedagógico do ensino de Biologia nas escolas. Todo o material didático produzido neste projeto será acompanhado por uma orientação composta por tópicos sugeridos, juntamente com a disponibilização de recursos, através do uso dos objetos de aprendizagem, sugerido pelo Ministério da Educação (MEC, 2010). Desta forma, pretende-se sugerir a criação de uma estrutura didática no planejamento das aulas, seguindo o seguinte modelo: aula introdutória; uso de recursos disponíveis, tanto a partir do produto desse projeto quanto recursos provenientes dos objetos de aprendizagem (MEC); aplicação do conhecimento em aula prática laboratorial (uso de microscópio; softwares; jogos; dinâmicas). No período final do projeto, será elaborado um questionário avaliativo para aplicação junto ao público alvo total, constituído pelos professores e estudantes do ensino médio das Escolas Estaduais envolvidas. Desta forma, será possível determinar, por meio de dados quantificados, se as metas foram cumpridas, além de permitir adequações a projetos futuros que possam divergir deste.5 Escolas Públicas provenientes dos municípios de Florestal e região.31030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30209 28043PRJ-264/2014ProjetoELABORAÇÃO DO MAPA DE RISCOS AMBIENTAIS NO DEPARTAMENTO DE Q...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoANTONIO MARCOS DE OLIVEIRA SIQUEIRA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), MAYARA TEODORO DE FARIA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCAS HENRIQUE FIGUEIREDO PRATES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ITERLANDES MACHADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCIANA APARECIDA SILVA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ABELARDO BARRETO DE MENDONCA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Questões AmbientaisAvaliar os riscos em que a comunidade acadêmica está exposta nos laboratórios de química e implantar um MAPA DE RISCOS AMBIENTAIS no Departamento de Química da Universidade Federal de Viçosa/Engenharia Química.mapa de riscos ambientais, resíduos químicos, laboratórios de ensino- Criar um banco de dados com os produtos químicos utilizados nos laboratórios, informando sua ficha técnica e dados como fabricação, validade e modo de acondicionamento, além de estabelecer os possíveis resíduos que estes produtos podem gerar. · Estabelecer para os resíduos gerados nos laboratórios um procedimento operacional para tratamento prévio e descarte dos mesmos. · Avaliar os riscos em que a comunidade acadêmica está sujeita dentro dos laboratórios de química da universidade. · Quantificar as reações químicas utilizadas em cada laboratório e sua freqüência de utilização medindo suas emissões e comparar com os graus de insalubridade e limites de tolerância estipulados por lei. · Avaliar as áreas, de acordo com a intensidade dos riscos, do Departamento de Química e a partir daí implantar um mapa de riscos no departamento.Viçosa e região300300Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28043 28413PRJ-243/2012ProjetoAUXILIANDO PROFESSORES NO ENSINO DE GEOMETRIA NO ENSINO FUND...Ciências HumanasEducaçãoCAROLINE MENDES DOS PASSOS (Coordenador, 02/06/2012 a 21/12/2012), SABRINA FERREIRA MARCIANO FARIA (Bolsista PIBEX, 02/06/2012 a 21/12/2012), SOLAINE MARIA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2012 a 21/12/2012), JÉSSICA DE SOUZA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2012 a 21/12/2012), MARINES GUERREIRO (Coordenador, 18/03/2013 a 20/12/2013), JUSSÁRA DE MACEDO VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2012 a 21/12/2012), VANESSA DA LUZ VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2012 a 21/12/2012), MARINES GUERREIRO (Coordenador, 18/03/2013 a 20/12/2013)2012-02-06T00:00:002013-12-20T00:00:00Formação Docente-Elaborar oficinas para aumentar a formação educacional e geométrica dos professores. -Elaborar, colaborativamente, atividades envolvendo conceitos Geométricos, fazendo assim uma aproximação entre a geometria e o cotidiano. -Divulgar entre os professores de Matemática da rede pública de ensino as atividades desenvolvidas através das oficinas; -Avaliar os reflexos do desenvolvimento do projeto por meio de questionários e/ou entrevistas com todos os professores envolvidos.Matemática, Geometria, Ensino Fundamental- Fundamentação Teórica: Leitura de textos relacionados ao ensino de Geometria. - Contato com as escolas e com os professores: definição da equipe de professores que participarão do projeto. - Elaboração e aplicação de questionário: este questionário tem como objetivo fazer um levantamento, junto aos professores participantes, dos conteúdos de geometria que precisarão de acompanhamento, por parte dos monitores voluntários, ao longo da execução do projeto. - Definição de um cronograma de atividades - Seleção de monitores voluntários - Elaboração das atividades - Desenvolvimento das atividades nas escolas - Oficinas com os professores - Avaliação das atividades desenvolvidas - Redação do relatório finalEscolas Públicas da região de Viçosa30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28413 28439PRJ-226/2012ProjetoMULTIRESÍDUO: CERTIFICAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE MELHORIAS NA C...Ciências AgráriasMultidisciplinarMultidisciplinarPEDRO IVO VIEIRA GOOD GOD (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/07/2012 a 27/07/2040), LILIANE EVANGELISTA VISOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/07/2012 a 27/07/2040), MARCIO SANTOS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/07/2012 a 27/07/2015), RENATA SEKITA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/05/2012 a 27/07/2040), RODOLFO MOLINARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/05/2012 a 27/07/2040), VINICIUS RIBEIRO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/05/2012 a 27/07/2040), HERNANI MARTINS JUNIOR (Coordenador, 27/07/2012 a 27/07/2040), AUREA LUCIA SILVA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/07/2012 a 27/07/2040), HUGO MASSAKAZU SHIMADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/07/2012 a 27/07/2040), JOSÉ ROBERTO TAKAHASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/05/2012 a 27/07/2040), JOSÉ ANTÔNIO DOMINGOS FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/05/2012 a 27/07/2040), FERNANDA SANTIAGO CHAVES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/07/2012 a 27/07/2015), SEIJI EDUARDO SEKITA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/07/2012 a 27/07/2040), LEANDRO FUKUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/07/2012 a 27/07/2040)2012-05-27T00:00:002017-10-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agrária1) Montar um laboratório multi-resíduo em parceria COOPACER-UFV; 2) Oferecer apoio a planos de gestão e de desenvolvimento organizacional; 3) Desenvolver estratégias no campo da Fitossanidade para minimizar o uso de defensivos agrícolas; 5) Desenvolver o Manejo Integrado de Pragas (MIP) para as hortícolas em voga no Alto Paranaíba ; 6) Desenvolvimento e abertura de novos mercados para os Hortifruti do Alto Paranaíba; 7) Consolidar o sistema de rastreabilidade de produtos agropecuários; 8) Alinhar os sistemas produtivos do Alto Paranaíba aos programas de análise e controle de resíduos químicos em alimentos; 9) Melhorar o ganho financeiro de produtores que se empenham em produzir com qualidade; 10) Diminuir o desperdício de alimentos; 11) Racionalizar o uso de recursos ambientais, como solo, energia e água.Análise Multiresíduo, Cadeia do Hortifruti, Alto paranaíba1) Acessoria na montagem um laboratório multi-resíduo em parceria COOPACER-UFV; 2) Apoiar planos de gestão e de desenvolvimento organizacional; 3) Desenvolvimento de estratégias no campo da Fitossanidade para minimizar o uso de defensivos agrícolas; 5) Desenvolvimento do Manejo Integrado de Pragas (MIP) para as hortícolas em voga no Alto Paranaíba ; 6) Desenvolvimento e abertura de novos mercados para os Hortifruti do Alto Paranaíba; 7) Acessoria técnica para consolidação do sistema de rastreabilidade de produtos agropecuários; 8) Desenvolver um processo de certificação de horti fruti para a rtegião do alto paranaíba; 9) Troca de conhecimento entre a academia e o setor produtivo.Alto paranaíba10000300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28439 28451PRJ-207/2012ProjetoTREINAMENTO DE QUALIDADE NO HOSPITAL SÃO SEBASTIÃO.Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoSaúdeKARINA CARDOSO BERALDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), RAPHAEL CHAVES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), RICARDO BRANDÃO CABRAL DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), PEDRO HENRIQUE FRÓIS SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), FELLIPE VILELA TORGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), IDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Coordenador, 01/02/2012 a 14/12/2012), KARINE SERRADO DE ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 14/12/2012), FLÁVIO LUIS ABRANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-14T00:00:00Gestão públicaObjetivo Geral: Treinamento da força de trabalho do hospital (pessoal administrativo e operacional) em conceitos de qualidade. Objetivos Específicos: 1. Pesquisa bibliográfica sobre qualidade 2. Elaboração das apostilas e vídeos para reforçar o treinamento 3. Treinamento em 6 horas: Definição de qualidade, prevenção, medição e preço do não cumprimentoQualidade Total, Gestão, SaúdeAtividades 1. Preparação de apostilas e treinamento dos estudantes 2. Elaboração de filmes como CEAD e treinamento do pessoal de Recursos Humanos 3. Capacitação de 4 grupos de 10 pessoas 4. Capacitação de 4 grupos de 10 pessoas 5. Capacitação de 4 grupos de 10 pessoas 6. Capacitação de 4 grupos de 10 pessoas 7. Capacitação de 4 grupos de 10 pessoas 8. Capacitação de 4 grupos de 10 pessoas 9. Capacitação de 4 grupos de 10 pessoas 10.Capacitação de 2 grupos de 10 pessoasHospital São Sebastião - Viçosa/MG32040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28451 28703PRJ-235/2012ProjetoATENÇÃO À SAÚDE DO RECÉM-NASCIDO DE RISCOSaúdeMultidisciplinarALEXANDRA TEIXEIRA DE OLIVEIRA GATTAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 25/11/2018), SIMONE CUNHA MAGALHÃES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 26/11/2018), LUCIANA PIMENTA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2015 a 31/08/2016), EVE GRILLO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 31/05/2018), FREDERICO MILAGRES DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 03/09/2012 a 07/10/2014), LUCIANA MOREIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2012 a 31/12/2016), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, 03/09/2012 a 31/12/2016), MARCELA QUARESMA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2012 a 31/12/2016), JOÃO FIALHO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2012 a 07/10/2014), DANIELA NEVES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2012 a 07/10/2014), ANA CRISTINA ABRANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2012 a 07/10/2014), JUSCELI SOUZA NOGUEIRA SABINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2012 a 31/12/2016), MARGARETH GONÇALVES CHOMFI (Estagiário, 03/09/2012 a 31/12/2016), CAROLINA COSTA E SILVA (Bolsista - Outros, 03/09/2012 a 07/10/2014), MARGARETH GONÇALVES CHOMFI (Estagiário, 03/09/2012 a 31/12/2016), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2012 a 07/10/2014), GABRIEL GONÇALVES LOPES (Bolsista CNPq, 03/09/2012 a 07/10/2014), CLARICE GLÓRIA QUINTÃO VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2012 a 07/10/2014), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Orientador, 03/09/2012 a 31/12/2016), LUCAS MOTA RIBEIRO (Estagiário, 03/09/2012 a 07/10/2014), CARLA FERNANDA LISBOA VALENTE CARLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2012 a 01/06/2017), KARLA CRISTINA FARIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2017), JULIANA APARECIDA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2012 a 31/12/2017), LUIZ FREDERICO CHAGAS DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2017), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, 01/01/2017 a 31/12/2018), LUIZ FREDERICO CHAGAS DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2012 a 11/10/2015), PRISCILA CARDOSO RAMOS E FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/06/2015 a 31/12/2016)2012-09-03T00:00:002020-12-31T00:00:00Infância e adolescênciaPrestar assistência multiprofissional às crianças da microrregião Viçosa nascidas prematuras (idade gestacional <37 semanas), após sua alta hospitalar, no Centro Viva Vida de Viçosa (MG).Recém-nascido e criança - Atendimento, Prematuridade, Perinatais - PatologiasAcompanhar o crescimento ponderoestatural, o desenvolvimento neuropsicomotor e avaliar de forma sistemática a visão e audição das crianças, com acesso facilitado para trabalho integrado com especialistas. O seguimento sistematizado permite a detecção precoce de desvios da normalidade e o encaminhamento destas crianças para estimulação. Para tanto, é necessário: . equipe interdisciplinar, formada por médico pediatra, enfermeiro, nutricionista, auxiliar de enfermagem e assistente social - estrutura existente no Centro Viva Vida; . acesso organizado ao ambulatório de especialidades, com os seguintes especialistas: neurologista, oftalmologista, fisioterapeuta, fonoaudiólogo, terapeuta ocupacional e serviço de psicologia - estrutura existente no Centro Viva Vida; . contato permanente, através de um sistema de referência e contra referência organizado, com as equipes das UBS em cuja área de abrangência moram as crianças acompanhadas. Em cada consulta é importante: . avaliar a atitude dos cuidadores com a criança, a adaptação familiar; . verificar a impressão dos cuidadores sobre a evolução motora, desenvolvimento psíquico, comportamento, linguagem e novas aquisições; . investigar cuidadosamente a alimentação; . conferir a vacinação; . verificar medicações em uso ou administradas; . avaliar intercorrências clínicas; . observar cuidadosamente a criança durante a consulta; . fazer exame físico completo, especificando peso, altura e perímetro cefálico; . valorizar globalmente a criança: evolução motora, desenvolvimento psíquico e sensorial; . fazer as intervenções que se propõem e traçar novos diagnósticos.Microrregião Viçosa40040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28703 31456PRJ-216/2013ProjetoPROJETO DE EXTENSÃO "DANÇAS URBANAS: HIP HOP DANCE & RAGGA J...Linguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoPAULO CÉZAR DA SILVA (Coordenador, 06/04/2013 a 20/12/2013), ALEX LUIS DE RAMOS (Bolsista - Outros, 10/07/2013 a 20/12/2013), JEAN CARLO DO NASCIMENTO (Bolsista - Outros, 10/07/2013 a 20/12/2013)2013-10-07T00:00:002013-12-20T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Oferecer aos estudantes do Curso de Graduação em Dança da UFV e demais graduandos da UFV (também a comunidade geral da cidade de Viçosa), aulas técnicas de Danças Urbanas nas modalidades específicas: Hip Hop Dance e Ragga Jam, com intuito de suprir as demandas por procura destas modalidades que nas últimas décadas tem estado em evidência. Demandas relacionadas a fatores sociais e culturais, em específico na cidade de Viçosa e região, com a expansão e difusão destas modalidades através de projetos de Arte Educação, Festivais e de Grupo Profissionais desta modalidade.Danças Urbanas, Hip Hop Dance, Ragga JamOferecimento de duas modalidades de Danças Urbanas - Hip Hop Dance e Ragga Jam, com contextos técnicos específicos e matrizes de origem semelhantes,que tem o intuito de complementar e auxiliar na formação artísticas de profissionais vinculados ou não a Arte da Dança;será proposto aos estudantes/alunos métodos, sistemas, recursos, processos e técnicas de ensino-aprendizagem e de elaboração do objeto artístico (próprio corpo) de acordo com o contexto no qual estarão inseridos. No qual, poderão aperfeiçoar o corpo - instrumentos de comunicação e expressão através das Danças Urbanas. Ao longo do Curso de Extensão, serão propostos diferentes recursos técnicos, metodológicos e didáticos serão preparados e desenvolvidos com intuito de que os estudantes adquiram novas experiências corporais, que possibilitem aos mesmos, qualificar e ampliar os meios de expressão de sentimentos e ideias.Viçosa e região4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31456 31833PRJ-252/2013ProjetoREFORMULAÇÃO DE DIETAS PARENTERAIS (DIACOM COMERCIAL EIRELI)...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoEDMUNDO MOREIRA (Estagiário, 06/11/2013 a 09/10/2013), EDUARDO BASILIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 06/11/2013 a 09/10/2013)2013-08-01T00:00:002013-10-31T00:00:00Desenvolvimento de produtosScale-up da produção das dietas enterais reformuladas na etapa 1 do projeto.inovação tecnológica, formulação alimentícia, scale-upAcompanhamento da produção industrial do produto reformulado na etapa 1, com a finalidade de fazer ajustes (se necessário) em condições operacionais de processo. não há financiamento adicional.mercado de dietas enterais10001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31833 31838PRJ-160/2013ProjetoATENÇÃO À SAÚDE E NUTRIÇÃO DE PRÉ-ESCOLARES E ESCOLARESCiência da SaúdeSaúdeMultidisciplinarMARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 02/02/2013 a 12/02/2013), FERNANDA DE ALBUQUERQUE VASSALLI (Estagiário, 02/02/2013 a 12/02/2013), HATANNE CARLA FIALHO MORAES E LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2013 a 12/02/2013), ALICE DIVINA MELO DE BRITO (Estagiário, 02/02/2013 a 12/02/2013)2013-02-02T00:00:002013-12-02T00:00:00Saúde HumanaPretende-se ampliar o conhecimento em alimentação saudável dos participantes por meio de processos pedagógicos apropriados 2. Propiciar por meio da prática extensionista um aprendizado coletivo dos participantes, bolsista e colaboradores. 3. Estimular o exercício da cidadania, na utilização do direito de usufruir da infra-estrutura do projeto na Divisão de Saúde da UFV. 4. Aumentar a atitude de acolhimento do bolsista para com os participantes do projeto, estimulando a consciência cidadã do mesmo. 5. Intervir no comportamento alimentar das crianças e de seus cuidadores a fim de resgatar os hábitos de vida saudáveis, garantindo a promoção e/ou recuperação da saúde. Justificativa:pré-escolar, escolar, saúdeDesenvolver atividades de promoção da saúde de pré-escolares e escolares por meio de oficinas, encontros, reuniões com as crianças e seus responsáveisDivisão d e Saúde-UFV1730Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31838 32183PRJ-221/2013ProjetoTÍTULO: ENCONTROS PEDAGÓGICOS: RESGATANDO O DESEJO DE CONHES...Ciências HumanasEducaçãoRITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, a 28/09/2013), LILIAN PERDIGÃO CAIXETA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), a 28/09/2013), MARIA APARECIDA SIQUEIRA SILVA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 28/09/2013), VALÉRIA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 28/09/2013)2013-06-16T00:00:002013-09-28T00:00:00Grupos sociais vulneráveis- Desenvolver atividades pedagógicas com as mulheres visando: %u2022 Desenvolver o gosto por aprender, estudar, ler, sentindo-se competentes e seguras neste processo; %u2022 Promover e fortalecer a autonomia, o pensamento crítico e reflexivo e a autoconfiança destas mulheres; %u2022 Desenvolver, nestas mulheres, a convicção de que podem aprender e, mais do que isso, podem fazê-lo de forma alegre e prazerosa.educação, auto estima, auto confiançaSerão desenvolvida atividades pedagógicas feitas sempre com a participação voluntária das mulheres, sem nenhum tipo de obrigatoriedade ou constrangimento. Como se trata de um espaço de internação livre, não é possível prever o tempo em que estas mulheres participarão do projeto, por isso, é importante que as atividades tenham início, meio e fim. Mesmo que algumas atividades possam ser planejadas para ser feitas durante a semana, não devem exigir um período muito longo para sua execução. As atividades devem sempre se basear nos interesses e necessidades das envolvidas, visando desenvolver a reflexão, a autonomia e a participação ativa das mulheres. Por isso, considerando-se que a instituição tem, no máximo, 9 mulheres internas, será possível desenvolver atividades segundo as demandas de cada interna. Ainda assim, podem-se promover atividades em duplas, trios, grupos, visando à cooperação e o envolvimento de todas. O projeto não pode garantir que estas mulheres se matriculem ou obtenham qualquer tipo de certificado ou diploma, mas o principal objetivo é desenvolver o gosto por aprender, estudar, ler, sentindo-se competentes e confiantes neste processo. Início: Ao iniciar o trabalho, será feito um diagnóstico da situação. Serão apresentadas as voluntárias, os objetivos do projeto e será feito um convite para aquelas que quiserem participar. Para as interessadas, deve se conhecer um pouco do sua escolaridade, não só a respeito do nível de escolaridade, mas registrando como foi o percurso escolar de cada uma destas mulheres: que matérias gostavam e não gostavam e porque; se tem desejo de retomar os estudos; como e de que forma se daria isso e, o mais importante para o projeto, que gostariam de estudar e conhecer melhor, mesmo estando fora da escola. A cada nova participante que entrar na instituição, reiniciar o processo. Desenvolvimento: levar para a instituição atividades baseadas nas demandas feitas por estas mulheres, baseando-se em alguns princípios: - as atividades devem ser variadas para que as mulheres possam eleger as que mais lhe interessam; - estar sempre atento ao que as mulheres informam sobre as atividades para encontrar aquelas que mais lhe interessam (lembrando que o objetivo é desenvolver o prazer por aprender, sentindo-se sempre competentes) - buscar atividades que ofereçam um grau de dificuldade mediano (segundo cada participante) que nem desmotive por ser muito difícil ou por ser excessivamente fácil; - as atividades devem ser sempre agradáveis e interessantes, mesmo que demandem esforço e concentração; - promover a cooperação entre as participantes; levando atividades em que todos participem, seja em grupos menores ou com todas as envolvidas; - preparar atividades que as mulheres possam realizar não apenas durante os encontros, mas também entre estes; - valorizar o interesse das participantes em se dedicar às atividades; - auxiliar para que conquistem seus objetivos e consigam visualizar seus esforços e melhorias; - valorizar e estimular o desejo destas mulheres de aprender e se envolverem em atividades educativas no momento ou no futuro; - respeitar os limites, o cansaço e a opção das mulheres de não realizar as atividades quando isto Atividades que podem ser desenvolvidas: - leituras de livros, contos, artigos de jornal, músicas, poesias (podem ser feitas silenciosamente, em voz alta, individualmente ou em grupo); - reflexão sobre os textos lidos; - apresentação de poesias ou outros textos oralmente; - produção de textos pelas mulheres: poesias, músicas, cartas, memoriais ou o que mais desejem; - confecção de cartazes sobre o que tem feito; - participação de jogos cooperativos e que envolvam aprendizagens; - palavras cruzadas, exercícios de raciocínio lógico, desafios; - análises de imagens como charges, pinturas, fotografias, mapas, gráficos e tabelas que tratem de assuntos de interesse das participantes; - análise de filmes e documentários (de acordo com a disponibilidade de equipamento na instituição). Finalização do trabalho: As participantes devem ser preparadas para o fim do projeto e avisadas acerca do encerramento com antecedência. Realizar uma avaliação sobre as atividades desenvolvidas, pontos positivos e negativos, investigando a possibilidade de dar continuidade ao projeto. Encerrar destacando e apresentando o que foi feito no período: as leituras, a produção de textos, as reflexões realizadas e outras atividades.Mulheres internadas na Comunidade Terapêutica Divina Providência na cidade de Porto Firme - MG99Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32183 28697PRJ-222/2012ProjetoCURSINHO POPULAR DE PAULA CÂNDIDO - MGCiências HumanasEducaçãoCulturaRAVI DE MELO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 31/12/2012), ELIESEL DE MELO TANADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RENAN JOSÉ FREITAS ASSIS (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2012), WARLEY TEIXEIRA DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/02/2011 a 31/12/2012), MARÍLIA DA SILVA ANGELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 30/06/2012), HELIO PAULO PEREIRA FILHO (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2012), JULIANA CRISTINA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIA CÉLIA DE FREITAS ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), GÉSSICA APARECIDA BARBOSA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RAMON GREGÓRIO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), EDILSON JUNIOR CELESTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), PAULO HENRIQUE COTTA QUINTÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2011 a 31/12/2012), JONAS DA SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), EVERALDA RIBEIRO DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2012), THAYNÃ FERNANDES ARAUJO PAES (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2011 a 31/12/2012), LUCAS DE ABREU MIGOTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), WADSON RIBAS DE ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2012)2011-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Jovens e adultosObjetivos: Geral %u2022 Reforçar o Cursinho Popular existente na cidade de Paula Cândido MG, por meio da articulação entre a Universidade Federal de Viçosa, parceiros de Paula Cândido MG e o programa TEIA; Específicos %u2022 Fortalecer o Cursinho Popular no Município de Paula CândidoMG, por meio do estabelecimento de novas parcerias (ex.: Sindicato de Trabalhadores Rurais de Paula Cândido, Pastoral da Juventude, Associação de Moradores de bairros, etc.); %u2022 Formar e fortalecer um grupo de estudantes e professores universitários responsável pela comunicação entre a universidade e os outros sujeitos envolvidos no projeto; %u2022 Criar momentos de reflexão e elaboração coletiva do Cursinho Popular, de forma a fazer deste um espaço educativo baseando-se na interdisciplinaridade, gestão compartilhada e educação popular; %u2022 Estreitar o vínculo entre as(o) educand@s do Cursinho com a Universidade, mostrando a importância de se inserirem nesse universo da educação e do aprendizado político, social e humano; %u2022 Orientar, acompanhar e informar os estudantes rurais e urbanos de Paula Cândido e entorno sobre os caminhos para o acesso e a permanência na universidade (inscrição, isenção, datas, valores, procedimentos, cursos, atividades, grupos e assistência estudantil). %u2022 Valorizar os saberes populares e trabalhar a auto-estima desses estudantes para que os educand@s se reconheçam como sujeitos históricos, ativos, reflexivos e capazes de transformar suas realidades. Construção do Nono Fórum e Segundo Encontro de Cursinhos Populares.Educação Popular, Construção Coletiva, InterdisciplinaridadeAulas, Aulões, Reuniões Gerais, Oficinas Pedagógicas, Elaboração do Estatuto, Seminários, Mobilização de Voluntários, Grupos de Discussão.Paula Cândido6020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28697 28873PRJ-266/2012ProjetoFORMAÇÃO SOCIOCULTURAL DA IDENTIDADE BRASILEIRA: A CONTRIBUI...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaROSANA APARECIDA PIMENTA (Coordenador, 15/05/2012 a 31/12/2012), RAMON GUIDO THOMAZ MARLIERE (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MICHELLE APARECIDA GABRIELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/05/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Objetivo Geral Conduzir aos estudantes de ensino básico e envolvidos com o projeto à apropriação do conhecimento, por meio do recurso capoeira e manifestações populares de modo a transformar sua realidade social e reconstruir identidade de forma critica e transformadora. Objetivos Específicos - Implementar um programa pedagógico interdisciplinar e extraclasse de reformulação do processo da formação da identidade nacional e a contribuição do negro e da origem africana; - Contribuir para a construção do conhecimento e re-significação de valores culturais inerentes à questões sociais atuais. - Promover a apropriação do conhecimento por parte dos envolvidos, de forma que eles próprios conduzam, coletivamente, suas ações educativas. - Socializar e democratizar os saberes adquiridos e formalizados na academia para além dos muros da UFV e vivenciar uma atuação pedagógica relevante para o aprimoramento do saber científico. - Suprir as atuações interdisciplinares, culturais e práticas dos processos pedagógicos nas escolas. - Diagnosticar ações e manifestações das camadas sociais colocadas, historicamente, a marginalidade, de forma a repensar valores e conceitos de identidade, cidadania e cultura, relevando os saberes e as contribuições dessas camadas para a formação da sociedade brasileira, reelaborando o seu papel social. - Superar as deficiências referente às metodologias de ensino, às praticas pedagógicas e aos processos de aprendizagem. - Relevar a importância do papel social dos representantes das culturas afro-descendentes e contribuir para reelaborar conceitos e visões estereotipadas que as vezes degradam, injustamente, a integridade de cidadãos, num esforço de valorização das manifestações da cultura popular brasileira. - Evitar a apropriação de valores estereotipados e mal formulados, de maneira a minimizar qualquer tipo de rótulo desclassificatório e preconceituoso que venha degradar a integridade do individuo, imperando, desta forma, a igualdade e o respeito entre os cidadãos. - Estabelecer políticas e práticas de superação do racismo e da desigualdade racial na educação.Educação, Formação Sociocultural, Contribuição Africana- Realização de uma oficina com os alunos do COLUNI sobre formação sociocultural da identidade nacional e praticas de manifestações populares; - Realização de uma oficina com os alunos da Escola Família Agrícola Puris de Araponga sobre a formação sociocultural da identidade nacional e praticas de manifestações populares; - Realização de mais duas oficinas em dois colégios da rede básica de educação de Viçosa sobre a formação sociocultural da identidade nacional e praticas de manifestações populares; - Conduzir a participação de diferentes grupos de manifestações populares afros descendentes da comunidade viçosense nas oficinas nas escolas; - Organizar um grupo de estudo quinzenal, a fim de discutir, refletir e ampliar o conhecimento acerca das manifestações populares e da cultura afro descendente; - Promover cursos, aulas, palestras no campus com professores e mestres tradicionais das manifestações populares de origem africana; - Planejar e organizar aulas praticas de Capoeira, Maculelê, Maracatu, Samba de Roda, Coco, dentre outros, nas escolas envolvidas; - Promover a apropriação por parte dos envolvidos de maneira que eles possam dar continuidade neste tipo de trabalho e aprofundem seus conhecimentos acerca das questões sociais e de políticas que envolvam temas da cultura e identidade afro descendentes; - Divulgar as atividades do projeto por meio de cartazes, apresentações e redes sociais da internet; - Realizar viagens para eventos, encontros ou congressos que discutem as questões raciais e de desigualdade; - Articular com outros projetos de extensão que trabalham com a mesma temática; - Realizar apresentações e oficinas em eventos acadêmicos e espaços populares da região de Viçosa. - Realizar uma reunião semanal entre a coordenação do projeto para discutir o andamento do trabalho; - Promover uma exposição de fotos em espaços públicos da cidade e UFV. - Apresentar o projeto em eventos acadêmicos.COLUNI, Escola da Família Agrícola Puris de Araponga1000150Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28873 29448PRJ-268/2012ProjetoURGÊNCIA E EMERGÊNCIA - ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO/SERVIÇOCiência da SaúdeSaúdeSaúdeRODRIGO CARVALHO PAULINO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), TIAGO STANLEY MOREIRA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), VITOR GABRIEL RIBEIRO GROSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), LARISSA BEATRIZ DO CARMO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), LETÍCIA PEIXOTO LESSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), JULIA DE OLIVEIRA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), FLÁVIA EUZEBIO DOMINGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), CLAUDIA LOURES DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), NAYARA VILELA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), RAISA MIRELLA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), REGINA ESTELLA KATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), RITA DE CÁSSIA FERREIRA CAIXETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), LUCIANNE THAIS ALVES NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), LUÍZA CÉSAR CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), MARCIANO ROBSON DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), NATÁLIA RODRIGUES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), VANDERSON ESPERIDIAO ANTONIO (Coordenador, 01/12/2012 a 01/12/2013), LÍVIA CARDOSO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), LUCAS LACERDA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), CAROLINA ARAÚJO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), CAMILA SANTANA DOMINGOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013)2012-12-01T00:00:002013-12-01T00:00:00Saúde HumanaEstimular, Desenvolver, Aplicar e Integrar os conhecimentos relacionados ao atendimento e condução, nos casos de Trauma e outras emergências Médicas, entre os Membros da LIGA UNIVERSITÁRIA DE TRAUMA EMERGÊNCIA E CIRURGIA DO CURSO DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA (LUTE)e os Serviços de Urgência e Emergência do Município de Viçosa. Observando seus aspectos preventivos, do atendimento pré-hospitalar, intra-hospitalar, complicações/sequelas e reabilitação.Urgência e Emergência, Urgência e Emergência - Integração entre Ensino, Pesquisa, Extensão e o Serviço., Trauma diferentes níveis de atuação.1. Estudos sistemáticos sobre o Trauma em diferentes níveis, a partir dos sistemas orgânicos, em atividades expositivas dialogadas, preparadas por Estudantes da LIGA, sob supervisão do Docente responsável, na UFV e/ou nos Centros de estudos dos respectivos Nosocômios, quando necessário; 2. Capacitação em atividades simuladas dos diversos tipos de trauma, utilizando equipamentos destinados a esse fim; 3. Integração das equipes dos Hospitais do Município de Viçosa que atendem ao Trauma e outras emergências, nas atividades de treinamento continuado, respeitando a especificidades e atribuições de cada Profissional de Saúde envolvidos no Projeto; 4. Acompanhamento dos Estudantes por Profissionais Médicos e Enfermeiros dos Serviços de Emergência dos Hospitais São Sebastião e São João Batista, que serão os responsáveis Técnicos dos atendimentos, bem como, da orientação/supervisão continuada dos Estudantes, em todo o tempo, integralmente. Esses Profissionais serão escolhidos para participação voluntária no Projeto e após a autorização da Direção Clínica e da Comissão responsável por estas atividades em cada Hospital .Hospitais do Município de Viçosa - São Sebastião e São João Batista.1001200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29448 29068PRJ-068/2013ProjetoPROJETO HABITAT - CONSULTÓRIO MÓVEL DE ARQUITETURA NOS BAIRR...Ciências Sociais AplicadasMeio AmbienteANA LUÍSA SILVA FIGUEIREDO (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), NATÁLIA KARNAUCHOVAS (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), ALINE WERNECK BARBOSA DE CARVALHO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), VICTOR HUGO RIBEIRO PIMENTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), RENATA NEVES RAMOS (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), RENATA MARIA DE MORI RESENDE DE ARAUJO POSSI (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Desenvolvimento urbanoObjetivo Geral O Projeto Habitat visa prestar consultoria para elaboração de projeto arquitetônico, orçamento e acompanhamento da obra para atender às famílias que necessitarem construir, reformar ou ampliar suas moradias, bem como legalizar o projeto arquitetônico junto ao CAU e à Prefeitura Municipal de Viçosa. Pretende-se atuar prioritariamente no bairro de Posses, dando continuidade às ações desenvolvidas anteriormente neste bairro e em Nova Viçosa. Propõe-se, sobretudo, solucionar os problemas de salubridade enfrentados pelas famílias residentes, oriundos da má qualidade das construções, que na grande maioria das vezes são feitas pelo próprio morador e sem qualquer tipo de orientação técnica, bem como adequá-las à legislação urbanística municipal em vigor. Os projetos e a orientação técnica para construção não serão cobrados.HABITAT, Habitação de interesse social, Autoconstrução orientadaCom o objetivo de proporcionar a interação universidade-sociedade e melhorar as condições de habitabilidade das construções voltadas à população de baixa renda, propõem-se as seguintes ações: 1. Divulgação das ações e da forma de funcionamento do Consultório de Arquitetura, junto à comunidade atendida; 2. Contatos com a Prefeitura Municipal de Viçosa e com o CAU para definição dos procedimentos para aprovação e legalização; 3. Cadastramento das famílias a serem atendidas; 4. Visita à moradia para avaliar as condições de habitação e dar orientações técnicas; 5. Realização do levantamento fotográfico e do levantamento arquitetônico; 6. Desenho do levantamento arquitetônico realizado, utilizando o software AutoCAD; 7. Elaboração do estudo preliminar da reforma, construção ou acréscimo solicitado; 8. Plotagem do estudo preliminar para apresentação e discussão com a família; 9. Elaboração do projeto arquitetônico com os elementos necessários para a construção; 10. Elaboração de orçamento expedito; 11. Acompanhamento e monitoramento da execução das reformas, modificações e/ou construções propostas; 12. Entrega do projeto arquitetônico completo, para execução e /ou aprovação; 13. Orientação às famílias e acompanhamento da aprovação dos projetos junto ao CAU e à Prefeitura Municipal; 14. Apresentação da experiência referente à orientação técnica para construção de habitações de interesse social para os alunos da disciplina ARQ 343 Projeto III, destacando a importância de colocar em prática os conhecimentos aprendidos na faculdade e salientando a realidade das famílias de baixa renda no que diz respeito a sua situação habitabilidade e saúde.Bairros Nova Viçosa e Posses22020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29068 30155PRJ-045/2013ProjetoESTÁGIO INTERDISCIPLINAR DE VIVÊNCIACiências HumanasMultidisciplinarDIOGO TOURINO DE SOUSA (Orientador, 01/01/2013 a 31/12/2013), SELMA DE FÁTIMA SINGULANO ALVES (Bolsista PIBEX, 01/01/2013 a 31/12/2013), SELMA DE FÁTIMA SINGULANO ALVES (Bolsista PIBEX, 01/01/2013 a 31/12/2013), ANA LUÍSA SILVA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), GÉSSICA APARECIDA BARBOSA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), RAISSA ROSA QUADRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), KIM SÁ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), MARCO TULIO DO CARMO MARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), JULIA DE OLIVEIRA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), ELIMAR GOMES CIPRIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), HENRIQUE ANTONIO ROCHA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), GISELE GAVAZZA LAMBERTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), ISABELA LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), CAROLINE MARIA FONSECA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), LARA OLIVEIRA ALENCAR SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), LETÍCIA FERREIRA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 01/01/2014), MARIA IZABEL VIEIRA BOTELHO (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), PRISCILA APARECIDA DA ROCHA HONORATO (Bolsista PIBEX, 01/01/2013 a 01/01/2014)2013-01-01T00:00:002014-01-01T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesPossibilitar ao estudante universitário ampliar a compreensão e análise da realidade sócio-econômica e cultural de comunidades de pequenos agricultores e de outros grupos organizados da/na Zona da Mata Mineira, servindo assim como instrumento mediador de uma formação profissional comprometida, técnica e socialmente com as questões da realidade brasileira. Dar continuidade à implementação da proposta do Estágio Interdisciplinar de Vivência no âmbito da UFV.Interdisciplinaridade, Horizontalidade do conhecimento, Educação e CulturaReuniões ordinárias Encontros para estudos e discussões temáticas Reuniões da coordenadoria Organização e execução de seminários concentrados Sistematização de relatórios Promoção de encontros e eventos Elaboração, organização e execução de oficinas preparatórias Promoção de seminários e encontros com os parceiros- preparação de famílias Concentração supervisionada com os/as estudantes Promoção da vivência Organização e execução do seminário de avaliação interna Desenvolvimento e apresentação do relatório final Reuniões de avaliação geral Encontros para avaliação pelas famíliasMunicípios da Zona da Mata e Norte de Minas Gerais200100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30155 30161PRJ-037/2013ProjetoIMPACTO DO ATENDIMENTO NUTRICIONAL SOBRE AS CONDIÇÕES DE SAÚ...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoMARIA SONIA LOPES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2013), FERNANDA DE ALBUQUERQUE VASSALLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), CAMILA CARLA DA SILVA CAETANO (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 05/01/2013), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), NÉLIA PINHEIRO MENDES (Bolsista PIBEX, 05/01/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Saúde HumanaAvaliar o impacto do atendimento nutricional sobre as condições de saúde em crianças com sobrepeso e obesidade atendidas na Divisão de Saúde da Universidade Federal de Viçosa.Obesidade, Sobrepeso, Infantil%u2022Avaliar nutricionalmente as crianças atendidas; %u2022Conhecer os hábitos alimentares da população estudada; %u2022Analisar qualitativa e quantitativamente a alimentação dessas crianças; %u2022Promover educação nutricional para as crianças, pais ou responsáveis; %u2022Envolver os familiares na oferta de condições e alimentos que possibilitem a mudança de hábito alimentar; %u2022Propor plano alimentar adequado, bem como desenvolver novas preparações dietéticas que substituam as mais calóricas consumidas pelas crianças com excesso de peso; %u2022Analisar sensorialmente as receitas desenvolvidas em laboratório.Crianças com sobrepeso e obesidade atendidas na Divisão de Saúde da Universidade Federal de Viçosa.10050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30161 30162PRJ-060/2013ProjetoALÉM DAS 4 PILASTRAS: MOSTRANDO ALTERNATIVAS PARA MUDANÇAS N...Ciência da SaúdeSaúdeMultidisciplinarWELLINGTON SEGHETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/12/2013), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/12/2013), LEONICE APARECIDA DOIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/12/2013), GEISIANE DE SOUZA COSTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 30/12/2013), GIANA ZARBATO LONGO (Coordenador, 01/02/2013 a 30/12/2013), GIANA ZARBATO LONGO (Orientador, 02/01/2013 a 30/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-30T00:00:00Saúde HumanaProporcionar a população adulta de Viçosa, na faixa etária de 20 a 59 anos, conhecimento sobre comportamentos de risco para a saúde e alternativas para modificar o estilo de vidaCOMPORTAMENTO DE RISCO, ESTILO DE VIDA, ESTADO NUTRICIONAL%u2022Articulação do ensino e pesquisa com a extensão por meio de atividades em grupo para uma construção de conhecimento sobre a importância de comportamentos de saudáveis para a saúde. %u2022Aquisição de conhecimento sobre o estilo de vida da população %u2022Construção de estratégias para a modificação do estilo de vida %u2022Orientação aos indivíduos do estudo para adoção de um estilo de vida saudável. %u2022Capacitação dos envolvidos em transmitir esses conhecimentos adquiridos os pais, filhos e amigos próximos.ZONA URBANA DE VIÇOSA1200150Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30162 30286PRJ-070/2013ProjetoCAPACITANDO ESTUDANTES DE 6° E 7° ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMARGARETH DA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LAERTE DIAS DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), FERNANDA MOURA DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), ROSANE SOARES MOREIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), GLAUCIA APARECIDA SOARES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JÚLIO CÉSAR MAGALHAES MARQUES (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/07/2013), ANDERSON LUIS ALBUQUERQUE DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ISABELLA BASÍLIO JOSAPHÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), DANUBIA HOHANA LIMA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JACKSON LUIZ ORIONE RAFAEL CUNHA (Bolsista PIBEX, 01/08/2013 a 31/12/2013), IZABELA CLARA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LAIS PINHEIRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LEANDRO AFONSO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LEANDRO QUINTÃO MARTINS RAMALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LEONARDO SARAIVA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RENATA KELLEN SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), THIAGO RODRIGUES VALVERDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JOSÉ ANANIAS MARTINS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RAFAEL TOLEDO AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), PAULA ALVES MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ISADORA MARIA MIRANDA GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), BRASILINO PEDRO SILVA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LEÍSE SANTOS VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RAY SANTOS GOBBI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ROGÉRIO DE SOUZA GREGORIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), TAMIRES TESSARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JÁDY KARINA DE VIVEIROS CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JAÍNE APARECIDA NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), GIUVANEY MARTINS CARLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JOÃO VICTOR NEVES OLIVEIRA SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LEONAMME VALVIDES DA COSTA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RENATA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCELA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), NEEMIAS SILVA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), DIEGO VIEIRA TRINDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemOs objetivos gerais do projeto são contribuir para a melhoria do ensino e aprendizagem de Matemática na escola básica da rede pública e promover a divulgação e difusão da Matemática através de Olimpíadas de Matemática.Ensino e Aprendizagem de Matemática., Olimpíada Brasileira de Matemática de Escolas Públicas., A Matemática nas escolas públicas.O bolsista terá uma carga horária semanal de 20 horas de atividades. No que diz respeito à execução deste projeto, o bolsista estará encarregado de: - Aproximar alunos de graduação e professores de Matemática da UFV da realidade do ensino de matemática da Escola Básica, e, no sentido contrário, aproximar os alunos e professores da Escola Básica do ambiente universitário. - Dar a professores e alunos da Escola Básica a oportunidade de conhecer a Matemática de forma diferente, seja sob um ponto de vista mais avançado, seja através da utilização de recursos didáticos distintos dos utilizados normalmente na prática pedagógica na escola, ou ainda simplesmente motivando-os a gostar mais de estudar matemática. - Produzir constantemente materiais didáticos complementares, como provas, simulados, jogos, planejamentos de atividade extracurriculares, etc. - Estabelecer um contato permanente com professores de Matemática da Educação Básica da rede pública. - Aumentar, a cada ano, o número de escolas e alunos participantes nas Olimpíadas Brasileiras de Matemática. - Descobrir e estimular talentos para o estudo da Matemática.Aproximadamente 50 escolas públicas de Viçosa e região.400100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30286 29364PRJ-252/2012ProjetoEDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA PREVENÇÃO DE DOENÇAS CARDIOVASCULARESSaúdeEducaçãoLUCIANA MOREIRA LIMA (Coordenador, 01/06/2012 a 31/05/2014), POLLYANA DE REZENDE CASTILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 31/05/2013), POLLYANA DE REZENDE CASTILHO (Bolsista PIBEX, 01/06/2013 a 31/05/2014), GUSTAVO ANTONIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 31/03/2014), SAMUEL HENRIQUE VIEIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 31/05/2014), MARIANA OLIVEIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 31/05/2014), MARINA DE OLIVEIRA RAMALHO TARBES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 31/05/2014), JOSÉ REINALDO DE OLIVEIRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 31/05/2014), FLÁVIA EUZEBIO DOMINGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 31/05/2014), DEBORAH ALICE MADUREIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 31/05/2014), PATRICK OLIVEIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 31/05/2014)2012-06-01T00:00:002014-05-31T00:00:00Saúde da famíliaEste projeto trata-se de um estudo enfocando os fatores de risco para as doenças cardiovasculares (DCV), cujos resultados se revestem de grande importância considerando a frequência e gravidade das mesmas em nosso meio. A prevenção, detecção e tratamento destas doenças configuram-se cada vez mais no cenário mundial como importantes medidas de saúde pública. O modelo utilizado neste projeto será determinar a incidência e prevalência dos fatores de risco para DCV, direcionar os casos identificados para tratamento médico, nutricional e/ou físico e com educação em saúde promover medidas de prevenção para evitar as causas que estão relacionadas com as DCV. A partir dos dados obtidos será realizado um trabalho intenso de educação em saúde visando à eliminação dos fatores de risco modificáveis mais prevalentes em nossa região. Os resultados esperados são o conhecimento da prevalência dos fatores de risco para DCV numa população específica; eliminação ou redução dos fatores de risco modificáveis; prevenção das DCV.Educação, Saúde, Doenças Cardiovasculares1- Determinar a prevalência de fatores de risco cardiovascular na comunidade universitária da UFV e nos bairros Barrinha, Cidade Nova, Distrito Industrial e São José, localizados no município de Viçosa/MG; 2- Articular a realização de um programa intensivo de educação em saúde com o objetivo de prevenção das doenças cardiovasculares; 3- Orientar a inserção do aluno de graduação no atendimento à comunidade; 4- Sistematizar as experiências realizadas neste projeto em publicações científicas.UBSF São José: bairros Barrinha, Cidade Nova, Distrito Industrial e São José50030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29364 29510PRJ-265/2012ProjetoNUTRIÇÃO NA RÁDIOCiência da SaúdeSaúdeComunicaçãoSILVIA ELOIZA PRIORE (Coordenador, 01/12/2012 a 31/12/2020), FRANCIANE ROCHA DE FARIA (Bolsista - Outros, 01/12/2012 a 31/12/2020), DAYANE DE CASTRO MORAIS (Bolsista - Outros, 01/12/2012 a 31/12/2020), NAIARA SPERANDIO (Bolsista - Outros, 01/12/2012 a 31/12/2020), ELIANE RODRIGUES DE FARIA (Bolsista - Outros, 01/12/2012 a 31/12/2020), LUIZA VELOSO DUTRA (Bolsista - Outros, 01/12/2012 a 31/12/2020), CARINA APARECIDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 31/12/2020), VALTER PAULO NEVES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 31/12/2020)2012-12-01T00:00:002020-12-31T00:00:00Saúde Humanageral:Veicular informações e orientações sobre alimentação e hábitos de vida saudáveis aos ouvintes de uma rádio FM de Viçosa, MG.; específicos:Desmitificar conceitos relacionados à alimentação e nutrição; Abordar temas relevantes de alimentação e nutrição para indivíduos e populações.alimentação, saudável, populaçãoQuinzenalmente será apresentado em uma rádio FM de Viçosa, MG, algum tema relacionado à alimentação e hábitos de vida saudáveis. Serão convidados pela equipe coordenadora para participar do programa pós-graduandos, docentes, nutricionistas e outros profissionais de saúde da Universidade Federal de Viçosa. Os temas escolhidos levarão em consideração a relevância dos mesmos, além de sugestões dos próprios ouvintes e da radialista responsável pelo programa, sendo escolhidos pela equipe coordenadora em reuniões prévias e repassado para a radialista do programa, com antecedência de no mínimo quinze dias, as datas de participação e os assuntos abordados no mês. A participação dos convidados terá duração de aproximadamente 30 minutos, podendo o tema ser dividido em outras apresentações do mesmo programa, em função da sua complexidade, bem como o profissional poderá ser convidado a retornar para discutir outro assunto em uma nova data. A participação nos programas da rádio bem como aspectos da coordenação serão avaliados a cada três meses, levando em consideração o envolvimento da equipe, o desempenho no programa, os relatos de audiência, o interesse dos ouvintes entre outros.ouvintes de uma rádio FM de Viçosa-MG10002000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29510 29947PRJ-073/2013ProjetoPARTICIPAÇÃO DO PROJETO RECICLAR NO DESENVOLVIMENTO E IMPLAN...Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteSÍLVIA MARIA BARBOSA DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/01/2013 a 31/12/2013), DANILO VAZ CARDOSO DE SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/01/2013 a 31/12/2013), ROLF PUSCHMANN (Coordenador, 14/01/2013 a 31/12/2013), MARIELA MEDEIROS LOPES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/01/2013 a 31/12/2013), THAIS COVRE DELBONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/01/2013 a 31/12/2013), LAURA BRAZ MONTEIRO DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/01/2013 a 31/12/2013), ALANA DE OLIVEIRA PEREIRA VILETE (Bolsista PIBEX, 14/01/2013 a 31/12/2013), JAMILE CÉSAR FRANCO (Estagiário, 14/01/2013 a 31/12/2013), SÂMARA DE OLIVEIRA FÓFANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/01/2013 a 31/12/2013)2013-01-14T00:00:002013-12-31T00:00:00Resíduos sólidosObjetivo Geral: Tornar a coleta seletiva parte integral do dia-a-dia das pessoas e das atividades do campus, aumentando assim a porcentagem de material reciclável destinada diariamente a ACAMARE. Obletivos Específicos: - Implantar coleta seletiva em todos os Departamentos e demais unidades acadêmicas e setores administrativos; - Fortalecer a coleta seletiva nos alojamentos; - Realizar coleta seletiva em eventos dentro do campus; - Aumentar a visibilidade do Projeto Reciclar e do conhecimento a respeito da destinação dos resíduos no campus; - Fortalecer a equipe do Projeto Reciclar juntamente com as ações da Gerência de Resíduos e Rejeitos.COLETA SELETIVA NA UFV, RESÍDUOS SÓLIDOS, PLANO DE GERENCIAMENTO1. Atividades de educação ambiental: Na área educacional o Projeto Reciclar pretende trabalhar levando em consideração cada situação, atuando de acordo com o público alvo, para despertar o interesse dos participantes de acordo com seus perfis e áreas de atuação. Devidamente motivados, esses se tornam agentes multiplicadores de educação ambiental e colaboradores do projeto em seu bom funcionamento e expansão. As formas de atuação seriam: - Palestras para as turmas de novos estudantes, a respeito da importância da participação da comunidade acadêmica na coleta seletiva; - Participação em eventos com realização de mini-cursos a respeito de coleta seletiva e gerenciamento de resíduos, inspirando e apoiando iniciativas em prédios do campus e externamente; - Planejar e montar o stand de divulgação do Projeto Reciclar na Semana de Graduação e na Semana do Fazendeiro, de forma dinâmica e que desperte a atenção dos visitantes; - Atualização constante do site do projeto reciclar, divulgando notícias sobre eventos do mesmo e assuntos relacionados que despertem o interesse dos estudantes para a causa; - Divulgação do Projeto por meio de comunicação interna por site, jornal, TV e rádio da universidade e pela confecção de material de mídia como cartazes e faixas para exposição nos locais de maior circulação de pessoas ou locais nos quais a coleta seletiva ocorrer eficientemente. 2. Atividades de implantação e monitoramento dos núcleos: São considerados núcleos do Projeto Reciclar prédios, departamentos ou setores nos quais a coleta seletiva ocorre ou está em processo de instalação. O projeto pretende continuar atuando nesses locais junto à administração dos mesmos, para construir de maneira integrada um plano de ação individual de cada núcleo que inclui o planejamento, a implantação e o monitoramento da coleta seletiva no local. - Planejamento: Reuniões com grupos de alunos, professores e/ou funcionários do setor que manifestem interesse em colaborar com o projeto, identificação dos problemas e particularidades do núcleo em questão, desenvolvimento do plano e cronograma da implantação da coleta que será apresentado aos chefes do local; - Implantação: Treinamento e conscientização motivacional da equipe de limpeza que executará o trabalho de recolhimento dos materiais, adequações logísticas, incluindo localização e tipo de coletores, divulgação por cartazes, palestras, emails ou sala a sala do que será feito, para alcançar a participação do grupo de pessoas do setor; - Monitoramento: Visitas frequentes ao núcleo para acompanhar e apoiar o andamento da coleta seletiva, solucionando eventuais problemas ou duvidas relacionadas, por exemplo, a pontos de coleta, quantidade e identificação dos coletores e utilização correta dos sacos plásticos. Cada núcleo será monitorado por um grupo menor de estudantes da equipe do Projeto Reciclar, com número de integrantes proporcional às necessidades requeridas pela quantidade de resíduos produzidos e o tamanho do público alvo. Mantendo um grupo fixo de alunos para determinado grupo cria-se relação de confiança e facilidade de comunicação. 3. Atividades de coleta seletiva em eventos Será selecionada uma equipe responsável por praticar a coleta seletiva em eventos dentro do campus, como seminários, simpósios, encontros acadêmicos e culturais. Nesses será abordada a seguinte metodologia: - Planejamento: Informar-se sobre a ocorrência, a data e o porte dos eventos, procurar os organizadores e sugerir a coleta seletiva, envolvendo-os no planejamento. - Implantação: Levar os coletores identificados e distribuí-los de acordo com a previsão de geração de resíduos, levando em consideração, por exemplo, os locais de alimentação e secretaria. Comunicar aos participantes do evento acerca da coleta seletiva no local e selecionar membros da organização para se responsabilizarem pela coleta. - Monitoramento: Acompanhar o evento e estar em contato com a organização para auxiliar em eventuais problemas.Comunidade universitária (UFV)2000015000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29947 25437PRJ-221/2011ProjetoTERAPIA NUTRICIONAL PERSONALIZADA PARA REDUÇÃO DO RISCO CARD...SaúdeEducaçãoHELEN BELARMINO ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2014 a 19/07/2014), JÉSSICA RODRIGUES DE MORAIS (Estagiário, 01/03/2016 a 31/07/2017), BRENDA KELLY SOUZA SILVEIRA (Bolsista - Outros, 01/01/2016 a 31/12/2017), ADRIANA DA SILVA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 08/12/2017), DANIELA MAYUMI USUDA PRADO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018), TALITHA SILVA MENEGUELLI (Bolsista - Outros, 01/08/2017 a 28/06/2019), TATIANA MARIA AMARAL ZAPPA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/07/2018), ELISE MORAES E SILVA EMERENCIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/07/2018), BRUNA ROMANO ZUCCHETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/07/2018), ANA HELENA MORETTO CAPOBIANGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/07/2018), ISABELA EGIDIO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LEIDJAIRA JUVANHOL LOPES (Comissão Coordenadora, 01/02/2018 a 31/12/2022), CRISTHINA MARTINS LOPES (Comissão Coordenadora, 01/03/2018 a 31/12/2019), ARIETA CARLA GUALANDI LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/07/2019), LETÍCIA SOARES BUENO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), LARISSA PEREIRA LOURENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), PAULA CAROLINA COTA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), MARIA ABREU GOTT CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 06/12/2019), VIVIANE MARIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 06/12/2019), LAYLA FAGUNDES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2019 a 31/03/2022), MARIA LETÍCIA CURTI BRASIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/03/2022), RENATA CONCEICAO PIMENTEL DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 30/05/2021), VIVIANE MARIA DE OLIVEIRA (Bolsista CNPq, 01/08/2018 a 31/07/2019), CLARISSA DE SOUZA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/09/2018 a 30/05/2021), FABIANA APARECIDA DE MATOS CALIXTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2019 a 30/05/2021), ISABELLA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2019 a 31/03/2022), JOICE DA SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2019 a 06/12/2019), ALINNE PAULA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 27/09/2019), CAROLYNNE MARTINS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 31/08/2022), JÚLIA FERREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 15/07/2023), BIANCA FERREIRA DE SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 30/09/2024), DALILA MARIA ROBERTA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 30/09/2024), VANESSA DE OLIVEIRA FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 30/09/2024), ANA CATARINA ANTUNES DE CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 30/09/2024), EMANUELLE VALADARES DE JESUS ACÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/07/2024), THAÍS VICTÓRIA LOPES FORTINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 30/09/2024), NATHALLIA MARIA COTTA E OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 31/08/2022), MARIA VITÓRIA FERNANDES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/07/2024), NATHALLIA MARIA COTTA E OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 30/09/2024), ANA CLAUDIA PELISSARI KRAVCHYCHYN (Comissão Coordenadora, 10/01/2024 a 31/12/2024), ISABELA PINHEIRO FERNANDES DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2021 a 07/12/2022), JULIA BOECHAT SOARES JALES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2022 a 30/09/2022), STELLA CORRÊA BARRIAS NARA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2022), LARA CAMARGO DE OLIVEIRA (Bolsista CNPq, 10/11/2021 a 15/07/2022), POLIMAR FERREIRA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2019 a 10/09/2022), ROBERTA MOURA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2022), SUSILANE PEREIRA ARAÚJO (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 04/09/2020), GLENDA CARVALHO XAVIER LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 30/09/2024), MARIANA PAULA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 15/07/2023), STHÉFANY NONATO FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2022 a 15/07/2023), LUIZA CRUCIOL E SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 12/12/2023), SABRINA SILVA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/08/2022 a 12/12/2023), RAYANNE SANTOS DE PAULO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2021 a 12/12/2023), PAULA EDUARDA SANT ANNA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2024), FERNANDA FONSECA ROCHA (Estagiário, 13/05/2013 a 06/09/2013), DANIELA MAYUMI USUDA PRADO ROCHA (Estagiário, 13/05/2013 a 06/09/2013), HELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Orientador, 01/01/2012 a 31/12/2017), DALILA PINTO DE SOUZA FERNANDES (Estagiário, 01/01/2013 a 05/09/2013), ALINNE PAULA DE ALMEIDA (Bolsista CNPq, 01/08/2013 a 31/07/2014), NÁDIA DE SENA GONÇALVES (Estagiário, 01/10/2013 a 19/07/2014), HELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2017), CARLA DE OLIVEIRA BARBOSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 30/06/2012), ANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2017), HATANNE CARLA FIALHO MORAES E LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2017), HELLEN ABREU DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2013), DAMILA DANÚBIA DA SILVA RODRIGUES (Estagiário, 01/01/2012 a 01/12/2012), RITA DE CASSIA LANES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), JOSEFINA BRESSAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2017), PRISCILA GONÇALVES DOS REIS (Estagiário, 01/05/2012 a 30/09/2012), VANESSA FIALHO LOPES (Estagiário, 26/11/2012 a 30/01/2013), VANESSA SILVA DAVINI (Estagiário, 26/11/2012 a 06/09/2013), CAMILA HORTA GAUDERETO RODRIGUES (Bolsista CNPq, 01/08/2012 a 31/07/2013), LAURA LUÍZA MENEZES SANTOS (Estagiário, 01/10/2012 a 19/04/2013), LÍLIAN MENDONÇA FERREIRA (Estagiário, 07/05/2012 a 28/02/2014), ALINE MARIA DA SILVA SAMPAIO NOVELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 30/11/2012), JÚLIA BRANGIONI FONTES (Estagiário, 01/01/2013 a 21/08/2013), HELEN BELARMINO ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 30/06/2016), VANESSA FIALHO LOPES (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), JÉSSICA DAS DÔRES DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 30/11/2016), NÍNIVE DE ALMEIDA REIS (Bolsista - Outros, 01/03/2015 a 30/11/2016), LARISSA PEREIRA LOURENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2016 a 30/11/2016), LAILA BOMTEMPO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2014 a 05/12/2014), JULIANE SOARES RODRIGUES (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), DANIELA CAROLINA AVELINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), TATIANA MARIA AMARAL ZAPPA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 30/11/2016), ALINNE PAULA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 01/03/2015 a 30/11/2016), JULIANE SOARES RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/12/2016), LARISSA PEREIRA LOURENÇO (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2017), ALINNE PAULA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), ALESSANDRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 30/06/2016), FERNANDA SANTOS FORTES (Bolsista Fapemig, 01/03/2016 a 28/02/2017), BRENDA KELLY SOUZA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/09/2018), ELISE MORAES E SILVA EMERENCIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 30/11/2016), ISABELA DE SOUZA ALMEIDA (Estagiário, 01/10/2013 a 19/07/2014), NATHALIA LOPES PEREIRA (Estagiário, 01/10/2013 a 19/07/2014), PAULA TORRES TRIVELLATO (Estagiário, 01/10/2013 a 19/07/2014), JULIANE SOARES RODRIGUES (Estagiário, 01/10/2013 a 19/12/2014), NATANAEL ANASTÁCIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 10/12/2015), JOSILENE LOPES DE OLIVEIRA (Estagiário, 13/05/2013 a 19/07/2014), SUELLEN ANDRADE PISSARRA DOS ANJOS (Estagiário, 13/05/2013 a 14/02/2014), CAMILA NEVES RODRIGUES (Estagiário, 13/05/2013 a 19/07/2014), LUÍZA CAROLINA FAGUNDES SILVA (Estagiário, 01/01/2012 a 14/02/2014), TIAGO DE MELO SILVA (Estagiário, 01/08/2015 a 30/06/2016), DANIELA MAYUMI USUDA PRADO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2014 a 31/12/2014), FLÁVIA GALVÃO CÂNDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2014 a 31/12/2014), GLAUCE DIAS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 25/07/2014), LÍLIAN MENDONÇA FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2014 a 31/12/2014), DANIELA CAROLINA AVELINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2014 a 19/07/2014), LÍLIAN MENDONÇA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 10/12/2015), ISABELLE LIMA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2014 a 19/07/2014), KARINE ROSA GONÇALVES (Estagiário, 14/04/2014 a 05/12/2014), LAÍS TEIXEIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 15/07/2023), LARA SOUZA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2022), NAYARA DANIELLY BITTENCOURT DE MATOS ALVIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2020), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 31/12/2022), MAYDA SOUZA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/05/2021)2012-01-01T00:00:002024-12-31T00:00:00Saúde HumanaAtendimento dietoterápico e educação nutricional para servidores da UFV portadores ou com risco para DCV.Educação Nutricional, Nutrição Clínica, Doença Cardiovascular1.Orientação específica e individual, para que o paciente compreenda melhor a importância da prevenção, no risco de desenvolvimento de doenças cardiovasculares, além da melhora clínica e metabólica do mesmo; 2.Criação de grupos de discussão e oficinas dietéticas, não só para os pacientes do PROCARDIO, mas também para seus familiares, de modo a criar a participação da família nas atividades educação do projeto. 3.Aprimoramento do atendimento nutricional focado no grupo de portadores ou aqueles com risco para DCV, a partir de adequação de prontuários e da coleta de dados e da criação de novas técnicas na prescrição dietoterápica; 4.Treinamento de alunos da graduação, interessados em participar do projeto PROCARDIO.Viçosa-MG15020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25437 25446PRJ-214/2011ProjetoCONTA DE NOVO?Ciências Sociais AplicadasCulturaTecnologia e ProduçãoCLEONICE APARECIDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), JOSEANE FARIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), CELESTE ARAÚJO DUARTE FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), JOSYLAINE APARECIDA DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 02/02/2012 a 28/02/2014), NAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), RITA DE CÁSSIA SILVA (Bolsista - Outros, 02/02/2012 a 31/12/2014), AMANDA ALVES MARTINS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), CRISTIANA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), CLEIDIANE LAMAS DO VAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), LAÍSA MEDINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), LILIANE FERNANDES CAIAFA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), NAYARA CARMEM BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), DELAINE PENA COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), CLEIDIANE LAMAS DO VAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), ALINE RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), LETÍCIA BIANCA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), TALINE CRISTINA LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2012 a 31/12/2014), MONALISA LOPES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), LETÍCIA ALVARES DA SILVA MOL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), ROSEMEIRE PEREIRA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), JÉSSICA BHERING CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), ÉRIKA CRISTINA VIANA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), ELOÁ LOUISE SILVA DIONISIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), HELENA APARECIDA DE SOUZA LUERA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), CELESTE ARAÚJO DUARTE FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), RITA DE CÁSSIA SILVA (Bolsista PIBEX, 02/02/2012 a 31/12/2014), MEIRE CRISTINA SILVÉRIO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), TALINE CRISTINA LOPES DA SILVA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2014 a 15/12/2014), LYVIA ELIZA FERREIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), FRANCIELE NATIVIDADE MARTINS CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), NATHÁLIA SCHIAVON COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), MARIA MAGALI DOS SANTOS COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), CAMILA ROBERTA DE MATOS MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), ANGELA CRISTINA DE ASSIS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2013 a 31/12/2014), ELIANA CAROLINA CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), EDILAINE PATRICIA DA SILVA (Bolsista PIBEX, 02/02/2014 a 31/12/2014), SABRINA COELHO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), ALINE DE FÁTIMA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2013 a 31/12/2014), RAYANE AMARAL GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2014 a 31/12/2014), VANESSA HELEN SILVA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2014 a 31/12/2014), RAYANE SOARES MILAGRES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2014 a 31/12/2014), GISELE MARTINS VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2014 a 31/12/2014), ANA CLAUDIA LAURIANO DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2014 a 31/12/2014), RITA DE CÁSSIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2014 a 31/12/2014), KAMILLA BOTELHO DE OLIVEIRA (Coordenador, 23/04/2014 a 31/12/2014), MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2015), CAROL APARECIDA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2014 a 31/12/2014), ANDREZA TEIXEIRA GUIMARÃES STAMPINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2013 a 31/12/2014), LAUDIRENE JUNIA LEOCÁDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), BRENDA GUIMARÃES RAFAEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2014 a 31/12/2014), TATIANA SILVA ARSENIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2014 a 31/12/2014), GIOVANA APARECIDA DA MATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), RAFAELA DE CARVALHO DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/02/2014 a 31/12/2014), HALLANA DE SOUZA EMIDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2014 a 31/12/2014), TATIANA GOMES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2014 a 31/12/2014), ALINE CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), LETÍCIA BIANCA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2014 a 31/12/2014), SHEILA SILVA DE FARIAS XISTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2013 a 31/12/2014), ALINE DE MEDEIROS GOMIDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2013 a 31/12/2014)2012-02-02T00:00:002014-12-31T00:00:00Desenvolvimento de produtosProduzir histórias infantis, promovendo sua contação e a apresentação de peças infantis, possibilitando a livre expressão artística e cultural, utilizando de instrumentos e técnicas diversificados, em instituições públicas de atendimento à crianças e adolescentes de 0 a 12 anos, em situação de risco ou não, valorizando a cultura local. Objetivos Específicos - Publicar livros infantis de baixo custo, estabelecendo parcerias com ONGs, empresas; editoras, etc. - Confeccionar histórias utilizando materiais recicláveis, recolhidos junto aos grupos atendidos; - Promover a apresentação de peças teatrais infantis, conhecidas dos grupos atendidos e criadas pela equipe; - Criar instrumentos para a livre expressão artística e cultural, promovendo o hábito de desenhar, expressar sentimentos pela pintura, escultura, etc. - Socializar a produção por meio de feiras, seminários e outros eventos, disseminando os conhecimentos produzidos e fomentando a arte e a cultura literária.Produção de livros, Confecção, Reaproveitamento de materiais- Realização de, aproximadamente 12 (doze) reuniões, com o grupo responsável pelo projeto. - Realização de 1 (uma) oficina de treinamento e capacitação em confecção de histórias e teatro, de professores e agentes sociais responsáveis por crianças e adolescentes em instituições de atendimento a estes. - Criar duas séries de livros infantis: uma para crianças de 0 a 2 anos de idade e outra para crianças de 3 a 12 anos, a serem publicados anualmente, com uma publicação por semestre. - Publicar 1 (um) artigo cientifico sobre contação e confecção de história. - Publicar 1 (um) artigo sobre teatro infantil. - Promover 1( um) seminário sobre contação e confecção de historias infantis e teatro. - Realizar 1 (uma) feira expositiva do material produzido.a definir200100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25446 25683PRJ-220/2011ProjetoPLANEJAMENTO OPERACIONAL E ACOMPANHAMENTO DA GESTÃO DA PECUÁ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTecnologia e ProduçãoALTAIR DIAS DE MOURA (Coordenador, 01/12/2011 a 31/05/2012), VIVIANI SILVA LIRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2011 a 31/05/2012), HÉLCIO FERREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2011 a 31/05/2012)2011-12-01T00:00:002012-05-31T00:00:00Inovação tecnológicaDesenvolvimento do planejamento operacional da pecuária de leite na Aldeia Krenak e acompanhamento da gestão da pecuária com emissão de relatórios de desempenho da pecuária leiteira das famílias participantesTerra Indígena Krenak, Pecuária de Leite, Gestão Leiteira- desenvolvimento do planejamento operacional referente a recursos produtivos :currais, animais e pastos - Levantamento de dados períodicos sobre a atividade leiteira - Tabulação e análise dos dados da pecuária leiteira - emissão de relatóriosTerra Indígena Krenak - Resplendor - MG30050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25683 26021PRJ-031/2012ProjetoCENTRO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (CELIB)Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaSIRLARA DONATO ASSUNÇÃO WANDENKOLK ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), DÉBORA DE FREITAS RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), CARLA CRISTINA ALMEIDA TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), NATHANI NEVES BAESSO (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), LUANA ISABEL GONCALVES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Línguas Estrangeiras1. Oferecer cursos regulares (permanentes e/ou eventuais) de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS em níveis básico, intermediário e avançado e cursos eventuais para fins específicos; 2. Oferecer campo de estágio aos alunos do curso de graduação Letras do DLA que tenham realizado a disciplina LET 290; 3. Proporcionar a troca de experiências e conhecimentos com professores-pesquisadores e discentes de outras universidades através do planejamento de eventos relacionados à área; 4. Servir de campo de aplicação de experimentos em LIBRAS; 5. Viabilizar o acesso à aprendizagem de LIBRAS aos alunos com baixo poder aquisitivo; 6. Servir de campo de pesquisa para os professores do DLA, para os alunos dos cursos de graduação em projetos de iniciação científica e para os próprios bolsistas do projeto.ensino-aprendizagem, LIBRAS, cultura surda1. Seleção de bolsistas de extensão e estagiários Curso de treinamento para novos bolsistas (professores; 2. Realização de reuniões com o grupo de bolsistas; 3. Orientação individual aos bolsistas; 4. Planejamento para os cursos (bolsistas/professores, coordenadores; 5. Preparação de aulas (bolsistas/professores; 6. Seleção de bolsistas de extensão e estagiários Curso de treinamento para novos bolsistas (professores; 7. Realização de processo de matrícula dos cursos (secretários/ estagiários;) 8. Realização de Jornadas Pedagógicas; 9. Realização de reuniões com o grupo de bolsistas; 10. Orientação individual aos bolsistas; 11. Elaboração e aplicação do teste de nivelamento a ser aplicado pelos bolsistas de extensão; 12. Confecção de relatórios semestrais dos bolsistas de extensão; 13. Aplicação de questionários de avaliação aos alunos dos cursos.UFV/Viçosa5454Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26021 26032PRJ-071/2012ProjetoIMPLANTAÇÃO DA SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM N...SaúdeJHONATHAN LUCAS ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2011 a 30/12/2013), THAIZY VALÂNIA LOPES SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2011 a 30/12/2013), ANA CAROLINA AMARAL DE SAO JOSE PERRONE (Orientador, 16/10/2012 a 20/01/2014), LUANA VIEIRA TOLEDO (Orientador, 01/12/2011 a 30/12/2015), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Orientador, 01/12/2011 a 30/12/2014), MARISA DIBBERN LOPES CORREIA (Coordenador, 01/12/2011 a 30/12/2014), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2011 a 30/12/2013), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2011 a 30/12/2013), ELIANA AMARO DE CARVALHO CALDEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2011 a 02/02/2012), WILLIANS GUILHERME DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2011 a 30/12/2013), BÁRBARA DE SÁ MENEZES TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 01/12/2011 a 30/12/2013), GABRIELA REZENDE MOREIRA NEIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2013 a 31/12/2013), GIAN BATISTA CARMO (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 30/12/2014), MARIA EDUARDA FERREIRA NOVAIS (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 30/12/2015)2011-12-01T00:00:002015-12-30T00:00:00Saúde Humana- Contribuir com a construção e implementação da SAE pela equipe de enfermagem do Hospital São Sebastião. - Implementar um programa de capacitação para enfermeiros, técnicos/auxiliares de enfermagem que subsidie a implementação da SAE. - Fortalecer e valorizar o cuidado de enfermagem, agregando avanços à enfermagem do Hospital São Sebastião. - Contribuir para uma assistência de enfermagem qualificada.Sistematização da Assistência de Enfermagem, Enfermagem, Taxonomias1º momento: 1- Reunião com a equipe de enfermagem apresentação do projeto de extensão; 2- Grupos focais - conhecer a realidade da Instituição, a missão, os objetivos e a clientela atendida pelo serviço. Bem como analisar os pontos de apoio e resistência à implantação da SAE; 3- Oficinas e dinâmicas de grupo - verificar o conhecimento prévio da equipe com relação à SAE, identificar as expectativas em relação à implementação da mesma; 4 Relatórios - grupos focais, oficinas e dinâmicas de grupo realizados pela equipe de trabalho que sofrerão análise em reuniões do grupo de extensão. 2º momento: 1- Reunião com a equipe de enfermagem - elaborar o programa de capacitação de acordo com os temas propostos pelo projeto de extensão e por outros temas e/ou problemas levantados nos grupos focais, oficinas e dinâmicas de grupo; 2 Avaliar junto à equipe de enfermagem dias e horários para realização das oficinas de estudos; 3 - Coordenar as atividades das oficinas de estudo, discutindo junto à equipe do projeto de extensão as atividades a serem realizadas em cada oficina com o objetivo de trazer conhecimentos teóricos para os participantes; Nas oficinas serão norteadas pelo uso de metodologias ativas, grupos de discussão, discussão de artigos científicos relacionados aos temas e aulas expositivas sobre os seguintes temas: 1. Legislação em enfermagem para exercício profissional; 2. Concepções teóricas; 3. Justificativa; Finalidades; Vantagens e dificuldades da implantação da SAE; 4. Principais Teorias de Enfermagem e discussão sobre a aplicabilidade em cada unidade da Instituição; 5. Processo de enfermagem, Taxonomias de Enfermagem: Taxonomia NANDA-I - Diagnóstico de Enfermagem (2009/2011); 6. Taxonomia NIC Classificação das Intervenções de Enfermagem; 7. Taxonomia NOC Classificação dos Resultados de Enfermagem; 8. CIPE (Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem). 9. Anamnese, exame físico e outros que o grupo julgar necessário ou forem evidenciados no primeiro momento. 3º momento: 1 - Grupos de discussão para escolha da teoria de enfermagem a ser utilizada de acordo com as características da clientela atendida; 2 - Discutir e elaborar os instrumentos/impressos a serem utilizados na primeira etapa do PE (histórico de enfermagem), de acordo com a teoria de enfermagem escolhida.Equipe de enfermagem do Hospital São Sebastião - Viçosa-MG10015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26032 26123PRJ-034/2012ProjetoCARACTERIZAÇÃO E ORIENTAÇÕES EM BOAS PRÁTICAS AGROPECUÁRIAS ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTrabalhoMARCELO RODRIGUES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), MILENE THEREZINHA DAS DORES (Coordenador, 01/03/2012 a 31/12/2012), LENÍZY CRISTINA REIS ROCHA (Bolsista PIBEX, 01/03/2012 a 31/12/2012), EMILIANE ANDRADE ARAÚJO NAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), FABIO MARTINS CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), RENATA ABADIA REIS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), THAMARA LÚCIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), LUCELIA CRISTINA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012)2012-03-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalAvaliar as condições higiênico-sanitárias de obtenção de leite cru nas propriedades rurais que fazem uso do tanque de expansão comunitário no município de Rio Paranaíba, além de orientar estes produtores quanto à importância de um controle de qualidade eficiente, baseado nos requisitos de boas práticas agropecuárias.Tanque de resfriamento, Leite cru, Controle de qualidade1)Avaliar as condições higiênico-sanitárias de obtenção de leite cru das propriedades rurais que fazer uso do tanque de expansão comunitário no município de Rio Paranaíba. 2)Avaliar as condições higiênico-sanitárias de armazenamento do leite nos tanques de expansão comunitário no município de Rio Paranaíba. 3)Analisar os dados obtidos nos objetivos específicos 1 e 2 e salientar as maiores dificuldades e os pontos de deficiência no processo de obtenção de leite com qualidade. 4)Prestar orientação técnica, a grupos de produtores ou individualmente, por meio de reuniões, palestras, preparação de materiais didáticos, além de cursos de capacitação a grupos de produtores de leite conforme demanda a ser observada durante a execução do projeto. 5) Elaborar um Guia de Boas Práticas Agropecuárias, baseado nas principais dificuldades enfrentadas pelos produtores assistidos, que estará à disposição deles após o termino da ação de extensão universitária.Municipio de Rio Paranaíba978Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26123 26124PRJ-151/2012ProjetoCARACTERIZAÇÃO SOCIOECONÔMICA, CULTURAL E AVALIAÇÃO DOS REQU...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoAMANDA DE CÁSSIA SEVILHA (Bolsista - Outros, 01/01/2012 a 31/12/2012), EMILIANE ANDRADE ARAÚJO NAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), MILENE THEREZINHA DAS DORES (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), MARCELO RODRIGUES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), FABIO MARTINS CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012)2012-01-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalCaracterizar o queijo Minas Artesanal da região do Cerrado produzidos no município de Rio Paranaíba.Queijo artesanal, Controle de qualidade, queijarias1.Reunir com os técnicos extencionistas da Emater de Rio Paranaíba e membros do projeto para definição do delineamento experimental 2.Coletar informações sobre todo o processo de produção 3.Coletar informações sobre as características físicas, econômicas e sociais envolvendo as unidades produtoras 4.Analisar os dados obtidos nos objetivos específicos 2 e 3 e salientar as maiores dificuldades e os pontos de deficiência no processo de obtenção de leite com qualidade 5.Elaborar um Guia de Boas Práticas de Fabricação, baseado nas principais dificuldades enfrentadas pelos produtores assistidos, que estará à disposição deles após o termino da ação de extensão universitária.Rio Paranaíba12012Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26124 26383PRJ-055/2012ProjetoA DIVULGAÇÃO DA UNIVERSIDADE COMO FOMENTO AO ACESSO DE ALUNO...Ciências BiológicasEducaçãoComunicaçãoMARCÍLIO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/02/2012 a 02/08/2012), LEANDRO LICURSI DE OLIVEIRA (Coordenador, 27/02/2012 a 31/12/2012), MARCÍLIO GOMES DA SILVA (Bolsista PIBEX, 03/08/2012 a 31/12/2012), RAFAEL GUSTAVO RIGOLON DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/02/2012 a 31/12/2012), ISABELA BERBERT DA GUIA (Bolsista PIBEX, 27/02/2012 a 02/08/2012)2012-02-27T00:00:002012-12-31T00:00:00Educação profissionalOrientar e auxiliar estudantes de Ensino Médio de escolas da rede pública de Viçosa e região, de modo a mostrar um pouco da realidade da Universidade, oportunidades e desafios da vida acadêmica. Promover esclarecimentos sobre os processos seletivos de modo a aumentar o acesso às Universidades Públicas, bem como apresentar a dinâmica destes processos. Aproximar a realidade universitária da vida dos estudantes, futuros universitários.apoio estudantil, vida universitária, acesso à universidadePromover palestras sobre: - Formas de ingresso na UFV (PASES e ENEM); - Vida universitária e apoios (Bolsa atividade, PIBID, PIBIC, alojamento); - Oportunidades na UFV (estágios, Empresas Juniores, Intercâmbios); Aplicar dinâmicas para esclarecimento das dúvidas; Realizar de pesquisa com os alunos para saber o grau de informação sobre a UFV.Alunos de ensino médio de escolas públicas da região de Viçosa3000300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26383 26513PRJ-093/2012ProjetoCURSO DE EXTENSÃO BUTOH- DANÇAR O UNIVERSOLinguistica,Letras e ArtesCulturaComunicaçãoJEANE DOUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2012 a 11/06/2012), SILVANA MARCHESANI (Coordenador, 12/03/2012 a 11/06/2012)2012-03-12T00:00:002012-06-11T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)- Oferecer curso de iniciação em dança Butoh aos interessados em geral; - Estimular a criatividade e livre expressão dos alunos; - Apresentar material diversificado de pesquisa sobre o tema Butoh: audiovisual, textos, pinturas, poemas; - Estimular a reflexão e o questionamento sobre o papel do artista na sociedade contemporânea. - Criar grupo e pesquisa em Butoh para continuidade do processo e posterior criação e montagem de trabalhos artísticos.dança, transmutação do corpo, dança japonesa- Aquecimento corporal serão utilizadas diversas práticas de aquecimento corporal, conforme experiência da professora e também técnicas de Noguchi que são utilizadas por muitos praticantes de Butoh - Técnicas de posicionamento corporal - Técnicas de caminhada - Técnicas de olhar - Técnicas de modificação das energias corpóreas - Metodologia de codificação de partituras corpóreas - Improvisos: Os improvisos ocorrerão sobre temas ou estímulos dados aos alunos - Trabalho sobre tema 1: cada aluno levará uma poesia sobre a qual será elaborada a dança pessoal - Trabalho sobre tema 2: será escolhido um tema em grupo sob o qual será realizado o trabalho coletivo final. Os trabalhos resultantes tanto da dança pessoal quanto da criação coletiva serão utilizados na criação da performance final.Coluni5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26513 26517PRJ-121/2012ProjetoAPLICAÇÃO DE FERRAMENTAS DE QUALIDADE E DE CONTROLE DE PROCE...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTrabalhoÍTALO TULER PERRONE (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), LAURA FERNANDES MELO CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), LUCIA MARIA DOS SANTOS XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), MOISÉS SIMEÃO (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 31/12/2012), RODRIGO STEPHANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), ANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012)2012-01-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoQualificar pequenas empresas produtoras de doce de leite, situadas na região da cidade de Viçosa, na utilização e implementação de ferramentas de qualidade e de controle de, de modo a contribuir para maior eficiência, controle, padronização e redução de custos operacionais dos processos e tecnologias envolvidas com a produção do doce de leite em pasta.Doce de leite, Qualidade, Ferramentas de qualidadeAs atividades a serem empregadas neste projeto podem ser dividida em: seleção das pequenas indústrias produtoras de doce de leite, treinamento em extensão do estudante de graduação, elaboração do material didático destinado ao curso, realização dos treinamentos na UFV e ?in loco? nas pequenas indústrias, elaboração de material didático final. -Seleção das pequenas indústrias de doce de leite: a equipe do projeto entrará em contato com pequenas indústrias produtoras de doce de leite próximas a cidade de Viçosa, objetivando apresentar a importância do conhecimento e da implantação de ferramentas de qualidade e controle de processo como mecanismos para a competitividade e sustentabilidade da atividade leiteira. - Treinamento em extensão do estudante de graduação em difusão de conhecimentos sobre produção de doce de leite em pasta, controle de qualidade e de processo, objetivando qualificar o estudante para divulgação destas tecnologias e ferramentas. - Elaboração de material didático, por meio do compartilhamento de experiências entre os extensionistas envolvidos no projeto, por meio de levantamento bibliográfico e de resultados de pesquisas nesta área. - Treinamento na UFV e ?in loco? nas pequenas indústrias produtoras de doce de leite. Os funcionários indicados pelas indústrias interessadas realizarão treinamento nas instalações do Departamento de Tecnologia de Alimentos em produção de doce de leite em pasta com aplicação de ferramentas de controle de processo e de qualidade. Durante os treinamentos objetiva-se a troca de experiências e a adequação do material didático elaborado, por meio de sua aplicação e do retorno dos funcionários das indústrias envolvidas nos treinamentos. As indústrias interessadas em receber treinamentos ?in loco? receberão o treinamento em suas instalações, objetivando a adequação das tecnologias e dos conteúdos abordados a realidade das pequenas fábricas. - Elaboração de material didático final: após a troca de experiências entre os diferentes membros da equipe com os funcionários das indústrias e ao final de todos os treinamentos, serão realizadas modificações e adequações no material didático do curso, visando à obtenção de um documento construído sobre a prática do ensino e da aprendizagem, com linguagem e conteúdos adequados ao público alvo e que configure um multiplicador e difusor futuro das experiências compartilhadas neste projeto.Região de Viçosa305Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26517 1243PRJ-076/2010ProjetoPROJETO HABITAT: OFICINAS DE CAPACITAÇÃO PARA CONSTRUÇÃO CIV...Ciências Sociais AplicadasCAROLINA PINHEIRO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FLÁVIA PIMENTA AVELINO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ALDA ALICE CAVALIERI PORTELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MARIA APARECIDA JORGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ROGERIO FUSCALDI LELIS (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), DELIO PORTO FASSONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ROGERIO FUSCALDI LELIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), GERALDO BROWNE RIBEIRO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ALINE WERNECK BARBOSA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FERNANDA BRUNO MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), CAROLINA DOS SANTOS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), SILMARA VIEIRA DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), SARAH ALINE MACHADO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-31T00:00:00Desenvolvimento urbanoOferecer cursos ou oficinas para capacitação de mão-de-obra de pedreiro e de servente para a construção civil.Meio Ambiente, Tecnologia e Produção, CapacitaçãoEste projeto tem como meta oferecer 02 oficinas por ano, sendo uma por semestre.Inicialmente, atender a 25 alunos por oficina.Viçosa505Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1243 1248PRJ-078/2010ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL E MOBILIZAÇÃO SOCIAL PARA O SANEAMENTO EM...Engenharia/TecnologiaANA CAROLINA SENA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), EDUARDA OLIVEIRA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Coordenador, 01/03/2010 a 30/12/2010), LÍGIA DA SILVA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), MATHEUS DE BRITO CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), PAULA AFONSO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), THAIS COVRE DELBONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), CLAUDIO MUDADU SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FILIPY HENRIQUE BONFIM ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/03/2010), PAULO ROBERTO SILVEIRA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/05/2010 a 30/12/2010), JAMILE LEITE BULHÕES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/04/2010), JOÃO PAULO GUSMÃO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/12/2011), MAÍSA MIRANDA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/12/2011), MOISÉS OLIVEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), NAYARA COUTINHO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/12/2011), TALITA SUTECAS DA COSTA (Bolsista - Outros, 01/03/2010 a 30/04/2010), FLÁVIA BARBOSA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/12/2011), ALICE DO CARMO PRECCI LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/04/2010), ALICE DO CARMO PRECCI LOPES (Bolsista - Outros, 01/05/2011 a 30/12/2011), ALICE DO CARMO PRECCI LOPES (Bolsista - Outros, 01/05/2010 a 30/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-30T00:00:00Questões AmbientaisO projeto ?EDUCAÇÃO AMBIENTAL E MOBILIZAÇÃO SOCIAL PARA O SANEAMENTO EM ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DE VIÇOSA, MG? é um projeto de inclusão social que tem como objetivo principal a popularização, de modo participativo, do Plano Municipal de Saneamento Básico de Viçosa (PMSBV) por meio de educação ambiental e mobilização social para o saneamento em escolas da rede pública do município de Viçosa para crianças e adolescentes do ensino fundamental. Os Objetivos específicos do projeto são: %u2022 Capacitar à equipe de trabalho em conceitos e metodologias participativas de educação sanitária; %u2022 Manter contato da equipe de trabalho com a equipe técnica do PMSBV realizando uma interlocução das diretrizes e ações propostas; %u2022 Desenvolver de forma participativa oficinas temáticas, baseando nas diretrizes do Plano Diretor de Viçosa e no PMSBV; %u2022 Construir de forma coletiva material didático de Educação Sanitária que será disponibilizado para crianças e adolescentes das redes pública e municipal de Viçosa.saneamento básico, plano municipal de saneamento, educação ambientalCapacitação da equipe de trabalho A equipe de trabalho compreenderá, além do bolsista e orientador, estudantes voluntários extensionistas, professores, servidores e interessados. Serão propostos temas para estudo e desenvolvimento de oficinas e seminários em grupo para que os integrantes da equipe se familiarizem com o tema Saneamento. Uma vez segmentado nas ações: a) abastecimento de água, b) esgotamento sanitário, c) controle de vetores, d) manejo de águas pluviais, e e) manejo de resíduos sólidos (SNSA, 2005).O Saneamento será trabalhado no intuito educacional, tendo a necessidade de modelar todo conhecimento técnico em metodologias educacionais adequadas para crianças e adolescentes. Assim, este trabalho compreenderá a construção e desenvolvimento de metodologias participativas de capacitação em Saneamento. Serão realizados seminários relacionados às ações de saneamento discriminadas acima. Sendo registrados observações e impressões pessoais fazendo a ligação do tema em apresentação com as diretrizes do PMSBV, objetivando em interlocução entre seminários e o plano municipal. Os seminários serão apresentados no auditório do DEC/UFV em dupla com duração máxima de 30 minutos, sendo aberto comunidade universitária. Interlocução entre o PMSBV e o projeto Para manter o alinhamento do presente projeto com o PMSBV, a equipe de trabalho irá familiarizar-se com os documentos já elaborados pela equipe técnica do plano municipal, na preocupação de manter as diretrizes propostas. Assim como o PMSBV, a equipe de trabalho fará também interlocução com o Plano Diretor de Viçosa (VIÇOSA, 2008), sendo que este deverá ser obrigatoriamente citado na apresentação dos seminários propostos para capacitação. Será incentivada a participação dos integrantes da equipe de trabalho nas atividades da equipe técnica do plano municipal bem como a participação nas reuniões de aprovação do Plano. Educação Sanitária Participativa As oficinas de educação ambiental e mobilização social para o saneamento serão realizadas nas seguintes instituições de ensino: 1º) Escola Ministro Edmundo Lins, tendo duas turmas com oficinas semanais de 2 horas; 2º) Escola Coronel Antônio da Silva Bernardes (CASB), tendo duas turmas com oficinas semanais de 1 hora; e.3º) Escola Municipal Monsenhor Dimas Guimarães, localizada na zona rural do Paiol, na região do Piúma, estas escolas foram escolhidas pelo fato de estarem já envolvidas no Projeto Viçosa Verde. O método a ser conduzido nas oficinas participativas terá como foco a discussão em grupo em temas envolvendo as ações do saneamento, bem como a percepção ambiental do ambiente em que a escola e aluno se inserem. Compreenderão oficinas de reconhecimento, apresentação, socialização e integração do grupo. As oficinas serão baseadas no desenvolvimento de atividades como visitas orientadas no entorno da escola, visitas técnicas a instalações, locais e equipamentos do Sistema de Saneamento no município, como cursos d´água que constituem mananciais de abastecimento, Estações de Tratamento de Água (ETA), Estações de Tratamento de Esgotos (ETE), unidades de triagem e da destinação final dos resíduos urbanos (Aterro Sanitário), coleta de lixo porta a porta, bem como outros locais com características sanitárias e ambientais importantes que possam ser ressaltadas, conforme sugeridas por Amaral (2007). Assim, pretende-se aproximar as experiências vivenciadas durante as oficinas com aquelas do dia a dia no bairro, em casa e na escola, permitindo que os conhecimentos construídos tornem os alunos autores participativos na gestão dos serviços de saneamento da cidade. Como atividade lúdica, conforme sugerido por Bernardes (2007), serão trabalhadas dinâmicas de apresentação de participantes, cartela de anotações, jogos interativos, rodas de ciranda com músicas de domínio público, parodiadas, construção de brinquedos e maquetes, discussão sobre as ações realizadas e apresentação de esquetes. Elaboração material educativo modelo em Educação Sanitária Durante o processo da educação sanitária, a produção de textos coletivos, e ilustrativos, divulgando as impressões e sugestões sobre a situação atual e o PMSBV, será incentivada conduzindo à uma construção conjunta de um informativo educativo, em forma de cartilha ou outro formato. Este produto deverá, em seu conteúdo, abordar os assuntos desenvolvidos nas oficinas participativas temáticas, destacando os resultados obtidos com a educação sanitária participante dentro das escolas receptoras do projeto. Conceitos, exemplos, métodos de intervenção em saneamento básico, citações e esclarecimentos sobre o PMSBV e do Plano Diretor de Viçosa embasados também no Plano Nacional de Saneamento Básico PLANSAB (SNSA, 2008). Deverá ser elaborada de forma didática, ao entendimento do público alvo do presente projeto, popularizando as diretrizes do plano municipal de saneamento. Ela será desenvolvida durante a vigência do projeto, sendo publicado em formato digital e impresso, em abrangência municipal. Este material deverá ter sua aplicação nas demais escolas contando como atores multiplicadores aqueles alunos e interessados envolvidos inicialmente no Projeto.VIÇOSA20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1248 1270PRJ-040/2010ProjetoPROJETO DE GENTE A IMPORTÂNCIA DA PERCEPÇÃOEngenharia/TecnologiaFABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), HYGOR ARISTIDES VICTOR ROSSONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), MARKUS LAMBERTZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), HYGOR ARISTIDES VICTOR ROSSONI (Coordenador, 01/03/2010 a 28/02/2011)2010-03-01T00:00:002011-02-28T00:00:00Questões AmbientaisObjetivo Geral: O principal objetivo do trabalho é de estimular por meio da elaboração de projetos e atividades lúdicas o exercício da real capacidade intelectual e produtiva de crianças de 6, 7 e 8 anos de idade. Objetivos Específicos: - Instrumentalizar o pensamento metódico através da elaboração de projetos; - Utilizar conteúdos da educação ambiental para sensibilizar as crianças para questões: Ecologia pessoal, ecologia familiar, ecologia social; - Ampliar a percepção ecológica; - Aplicar a prática de métodos através de seminário; - Diferenciar a capacidade produtiva da criança, (capacidade de produzir idéias, interferências válidas no meio ambiente, fazer interferências válidas no meio social e familiar, capacidade de participar como sujeito da sua própria história), da capacidade construtiva;educação ambiental, percepção, projetoAplicação de questionário qualitativo sobre os conhecimentos e percepção dos alunos sobre o meio ambiente. (grupo piloto e grupo de controle) Avaliação do projeto pela equipe de trabalho Integração do grupo através de atividades lúdicas – reflexões sobre percepção Educação Ambiental -Elaboração do 1º projeto de visita ecológica - Execução do 1º projeto visita ecológica - Avaliação do 1º projeto visita ecológica - Elaboração do 2º projeto de visita ecológica - Execução do 2º projeto de visita ecológica - Avaliação do 2º projeto de visita ecológica - Elaboração do 1º projeto de visita ecológica com o núcleo familiar Aplicação de questionário qualitativo sobre os conhecimentos e percepção dos alunos sobre o meio ambiente. (grupo piloto e grupo de controle) Sistemas agro florestais – SAF’s -Elaboração do 1º projeto de Excursão Didática - Execução do 1º projeto de Excursão Didática - Avaliação do 1º projeto de Excursão Didática -Elaboração do 2º projeto de Excursão Didática - Execução do 2º projeto de Excursão Didática Avaliação do 2º projeto de Excursão Didática - Elaboração do 2º projeto de Excursão Didática com o núcleo familiar Aplicação de questionário qualitativo sobre os conhecimentos e percepção dos alunos sobre o meio ambiente. (grupo piloto e grupo de controle) Resíduos Sólidos -Elaboração do 1º projeto de visita técnica ao aterro sanitário da cidade - Execução do 1º projeto visita técnica ao aterro sanitário da cidade - Avaliação do 1º projeto visita técnica ao aterro sanitário da cidade - -Elaboração do 2º projeto de visita técnica ao aterro sanitário da cidade - Execução do 2º projeto de visita técnica ao aterro sanitário da cidade - Avaliação do 2º projeto de visita técnica ao aterro sanitário da cidade - Elaboração do 1º projeto de visita técnica ao aterro sanitário da cidade com o núcleo familiar Aplicação de questionário qualitativo sobre os conhecimentos e percepção dos alunos sobre o meio ambiente. (grupo piloto e grupo de controle) Sustentabilidade -Elaboração do 1º projeto de visita de campo ao bosquinho do campus Florestal - Execução do 1º projeto de visita de campo ao bosquinho do campus Florestal - Avaliação do 1º projeto de visita de campo ao bosquinho do campus Florestal - -Elaboração do 2º projeto de visita de campo ao bosquinho do campus Florestal - Execução do 2º projeto de visita de campo ao bosquinho do campus Florestal - Avaliação do 2º projeto de visita de campo ao bosquinho do campus Florestal - Elaboração do 1º projeto de visita de campo ao bosquinho do campus Florestal com o núcleo familiar Aplicação de questionário qualitativo sobre os conhecimentos e percepção dos alunos sobre o meio ambiente. (grupo piloto e grupo de controle) Planejamento de seminário Apresentação do seminário, na escola Municipal, Estadual e campus Florestal Eleição dos representantes a irem a apresentação do Projeto de Gente em Viçosa Tabulação de questionários Relatórios bimestrais Relatório finalFlorestal - MG1163100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1270 30104PRJ-053/2013ProjetoPROMOÇÃO DA MELHORIA DA NUTRIÇÃO MATERNA E INFANTIL NO PROGR...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoLUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/01/2014), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Orientador, 01/02/2013 a 31/01/2014), KAMILA DE SOUZA ALVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/01/2014), RAQUEL MARIA AMARAL ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002014-01-31T00:00:00Saúde HumanaPromover a melhoria da nutrição materna e infantil no Programa Saúde da Família (PSF) do município de Porto Firme MG, por meio de atividades educativas individuais e coletivas, no sentido de promover a autonomia e o empoderamento das usuárias e das Equipes de Saúde da Família (ESF).Nutrição, Grupo Materno-Infantil, AlimentaçãoArticulação do ensino e pesquisa com a extensão por meio da avaliação do estado nutricional do grupo materno-infantil e orientações nutricionais necessárias; Articulação da extensão com o ensino e pesquisa por meio de atividades educativas coletivas e individuais a serem realizadas com o grupo materno-infantil e com profissionais de saúde do município; Transmissão de conceitos acerca dos fatores envolvidos na relação nutrição/saúde ao grupo materno infantil e aos profissionais de saúde do município, de forma a contribuir para um permanente processo de ensino e aprendizagem na área da nutrição, sendo eles mesmos multiplicadores dos conceitos aprendidos e praticados durante a execução do projeto. Formação humana do bolsista, sensibilizando-os com a realidade local e estimulando-os a buscar soluções, de forma que compreendam a importância do elo universidade-comunidade na promoção da saúde.Gestantes, nutrizes e crianças atendidas no Programa Saúde da Família do município de Porto Firme56060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30104 30120PRJ-112/2013ProjetoCONHECENDO O CAMPUS UFV-FLORESTALCiências HumanasEducaçãoComunicaçãoOSCAR PRAGA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), JULIA CRISTINA LUZ GOUVEIA (Bolsista PIBEX JR, 02/01/2013 a 31/12/2013), JOSE FERNANDO DA SILVA (Coordenador, 02/01/2013 a 30/12/2013), FERNANDO DE SOUZA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), LEONARDO LINCOLN LEITE DE LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), SUZANA SANTOS CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Comunicação estratégica- DIMINUIR AS BARREIRAS ENTRE A UNIVERSIDADE E A SOCIEDADE; - ESTIMULAR A APROXIMAÇÃO DOS ALUNOS DAS DIVERSAS ESCOLAS VISITANTES COM O AMBIENTE EDUCACIONAL TECNICO, TECNOLÓGICO E SUPERIOR DISPONÍVEL NA UFV-CAMPUS FLORETAL; - DIVULGAR O CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE FLORESTAL ÀS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO, INTERESSADAS EM REALIZAR VISITAS GUIADAS; - CONTRIBUIR COM A FORMAÇÃO E ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE ALUNOS DO CURSO TECNICO EM HOSPEDAGEM; - CONTRIBUIR PARA A POLÍTICA DE EXTENSÃO PREVISTA PELO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE FLORESTAL.TURISMO, CAMPUS DE FLORESTAL, COMUNICAÇÃO1.PREPARAÇÃO DE MATERIAL DE DIVULGAÇÃO IMPRESSO 2.PALESTRAS INFORMATIVAS SOBRE PROCEDIMENTOS, CURSOS, OPORTUNIDADES E ESPAÇOS NO CAMPUSMUNICIPIO DE FLORESTAL E EM TORNO5000600Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30120 30122PRJ-023/2013ProjetoSITUAÇÃO EPIDEMIOLÓGICA DO COMPLEXO TENÍASE-CISTICERCOSE NOS...Ciências AgráriasSaúdeTecnologia e ProduçãoPAULO SERGIO DE ARRUDA PINTO (Orientador, 01/12/2012 a 30/11/2014), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 30/11/2014), FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 30/11/2014), JACKSON VICTOR DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 30/11/2014), EMILIO CAMPOS ACEVEDO NIETO (Bolsista - Outros, 01/12/2012 a 30/11/2014), RAFAELLA PAOLA MENEGUETE DOS GUIMARÃES PEIXOTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 30/11/2014), CAMILLA TAVEIRA DUCAS DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 30/11/2014), LETÍCIA FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 30/11/2014), NATHALIA DOS SANTOS ROSSE (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 30/12/2013), PAULO SERGIO DE ARRUDA PINTO (Coordenador, 01/12/2012 a 30/11/2014)2012-12-01T00:00:002014-11-30T00:00:00Saúde animalObjetivos: 1.1) Objetivo Geral Dar continuidade aos trabalhos de extensão rural em interface com a pesquisa, desenvolvidos pela equipe proponente junto a agricultores familiares assentados da reforma agrária no vale do Rio Doce Mineiro, tendo como foco o eixo saúde coletiva, focado no complexo teníase-cisticercose, no qual pretende-se fortalecer a capacidade do público assentado para transformar a realidade. 1.2) Objetivos Específicos Promover a saúde coletiva no âmbito das parasitoses, com foco na zoonose provocada pelo complexo teníase-cisticercose; Avaliar a condição de saúde dos animais criados nas áreas de assentamentos por meio de registros etnográficos e de técnicas de imunodiagnóstico (ELISA); Avaliar a situação sanitária do complexo teníase-cisticercose nos assentamentos e construir com a comunidade medidas viáveis para seu controle e prevenção; Georreferenciar áreas de ocorrência de doenças de caráter zoonótico nos assentamentos rurais localizados no Vale do Rio Doce, a partir dos registros etnoepidemiológicos; Construir meios viáveis de manejo sustentável da produção, a partir da realidade dos assentamentos, de modo a garantir a qualidade dos produtos de origem animal para a alimentação humana; Gerar conhecimento técnico que subsidie a consolidação de programas regionais especificamente desenvolvidos para a promoção da saúde em áreas de assentamentos rurais. Produzir cartilha didática para devolução e divulgação dos registros obtidos sobre os processos saúde-doença caracterizados por esta zoonose; Elaborar artigos científicos para socialização do tema no campo acadêmico.Teníase-cisticercose, Prevalência, Assentamento ruralAs atividades deste projeto estarão vinculadas ao Departamento de Veterinária. O envolvimento da população se dará desde as primeiras idas a campo até os momentos de avaliação final dos resultados, buscando identificar os pontos favoráveis e as dificuldades enfrentadas na execução de toda a pesquisa. Serão realizadas reuniões (2 reuniões no mínimo) em cada comunidade assentada, onde em cada uma será estimulada a participação de todos com dinâmicas de grupo em momentos anteriores às discussões sobre as problematizações propriamente ditas. Os temas serão abordados em torno da saúde coletiva e zoonoses, com foco no complexo teníase-cisticercose, mas outros temas relacionados à saúde, que venham a ser demandados, também serão apresentados e debatidos de forma articulada com o público alvo da pesquisa. Ao final das reuniões com os grupos de assentados, esses terão acesso não só a resultados, mas serão mobilizados para participar do processo de mudança das práticas do dia-a-dia de modo a prevenir e controlar os problemas provocados pelo complexo zoonótico teníase-cisticercose de ocorrência na região. As atividades do eixo Saúde Coletiva serão realizadas em 17 assentamentos da reforma agrária localizados em 08 municípios do Vale do Rio Doce, na região leste de Minas Gerais (conforme apresentado na tabela abaixo). Os públicos envolvido serão: agricultores familiares assentados pelo programa da Reforma Agrária, técnicos em extensão e profissionais da saúde com atuação em cada município. Serão formados grupos de interesse nos assentamentos pesquisados, onde a problematização sobre dificuldades, preocupações e os interesses dos mesmos com relação á promoção da saúde serão identificados e trabalhados envolvendo questões relacionadas à sanidade animal e as zoonoses de ocorrência local. Estes temas servirão para a construção de medidas de controle, prevenção e tratamento baseados nas interpretações dos registros etnográficos e amostragens realizadas nos assentamentos. A construção de formas de avaliação e controle dos indicadores técnicos da saúde coletiva será determinada a partir do diagnóstico participativo com os grupos de interessados formados em cada assentamento e, também como citado anteriormente, em outros momentos com os grupos que serão convidados a participarem de cursos e oficinas nas dependências do Instituto Terra. As abordagens junto aos grupos de assentados serão realizadas por meio de técnicas de metodologias participativas. Também serão realizadas atividades como excursões e visitas técnicas, onde os assentados terão momentos especiais para o intercâmbio de saberes e experiências vivenciadas por eles, visando a internalização das práticas e construção de propostas viáveis à solução dos problemas e dificuldades encontradas. Assim, o nosso papel será o de apoiar os grupos nas questões sinalizadas como espaço onde os mesmos poderiam atuar e ajudar na construção e na superação dos problemas apontados.Assentamentos da reforma agrária localizados em municípios do Vale do Rio Doce em Minas Gerais2400100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30122 27442PRJ-118/2012ProjetoOS DESAFIOS DA INTERVENÇÃO: O CATADOR NO CONTEXTO DA COLETA ...Ciências HumanasTrabalhoMeio AmbienteMARIANA OLIVEIRA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 01/01/2013), ÉDER DE MATOS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/01/2012 a 01/01/2013), EDUARDO MENDONÇA BARCARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), VITOR JUSTE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), VITÓRIA DE SENA OSÓRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), TIAGO LUIZ DE ARAUJO POLETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), BRUNA PAGEL GUASTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), ESTEVÃO LUIZ MAFIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), GUILHERME BONGIOVANI TAVARES DE VASCONCELOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 01/01/2013), KÁTIA GOMES DE LAIA (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 01/01/2013), ROBERTA FINAMORE DE ARAÚJO (Bolsista Fapemig, 01/01/2012 a 01/01/2013), CLARICE CIRILO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), BÁRBARA ALBUQUERQUE GOMES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), RÔMULO FEITOSA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), LUANA CRISTINA DA SILVA REIS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), JÉSSICA MIRANDA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), MARINA PARREIRA ALVES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013)2012-01-01T00:00:002013-01-01T00:00:00Questões AmbientaisRessignificar o trabalho dos catadores de lixo como profissão de grande importância socioambiental para o próprio grupo social e para o município de Viçosa e, também, como possibilidade de superação da condição de extrema pobreza.Catador de lixo, meio ambiente, coleta seletivaAcompanhamento da coleta seletiva nos dias em que esta ocorrerá. Aplicação do método do Diagnóstico Rápido Participativo. Apresentação em simpósios e/ou congressos. Avaliação qualitativa do projeto na visão dos moradores das localidades,trabalhadores da Usina e auto-avaliação da equipe. Captura de imagens e vídeos da Usina, dos catadores em atividade e de todo processo de coleta seletiva. Desenvolvimento de oficinas de arte educação ambiental nas escolas e nas comunidades. Edição de documentário, com as imagens e vídeos capturados. Elaboração da logística da Coleta Seletiva. Elaboração de simpósio e/ou seminário. Escolha das localidades a serem contempladas com a expansão da coleta seletiva. Início da coleta seletiva nas localidades. Publicações em jornais locais e no site da UFV,informações sobre as atividades desenvolvidas pelo projeto. Realização de grupos de estudos entre os membros do projeto sobre as questões socioambientais relacionadas aos resíduos sólidos domésticos e levantamento do acervo bibliográfico relacionado. Reuniões mensais da equipe para, planejamento, avaliação do andamento do projeto e redistribuição das atividades. Treinamento do método do Diagnóstico Rápido Participativo DRPGrande parte da cidade de Viçosa -Mg incluindo condomínios, hotel, clube e bairros2000020000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27442 27663PRJ-216/2012ProjetoA PRODUÇÃO INTEGRADA DE HORTALIÇAS E GALINHAS COMO ESTRATÉGI...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteMAURO JARBAS DE SOUZA GODOI (Coordenador, 02/02/2011 a 30/12/2011), GABRIEL CAYMMI VILELA FERREIRA (Bolsista PIBEX, 02/02/2011 a 30/12/2011)2011-02-02T00:00:002011-12-30T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaDesenvolvimento de tecnologias sociais no campo da produção agrícolaHorta, Galinheiro, AgroecologiaImplantação e acompanhamento de 1 horta comunitária agroecológica. Realizar 3 oficinas de capacitação para os agentes envolvidos. Acompanhamento e melhoria de 1 galinheiro integrado à horta.Visconde do Rio Branco12016Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27663 27946PRJ-177/2012ProjetoFORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE AGENTES COMUNITÁRIAS PARA O ENFREN...Ciências HumanasDireitos Humanos e JustiçaMultidisciplinarPAULA DIAS BEVILACQUA (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), MARISA BARLETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), ANGELA MARIA MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), DYJANE DOS PASSOS (Bolsista Fapemig, 01/01/2012 a 31/12/2012), FLÁVIA LOPES DE PAULA SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), LUCIENE TEIXEIRA PAIXÃO (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 30/06/2012), RAFÂNYA MAREZA SILVA DE CARVALHO (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 31/12/2012), THAÍS SALGADO OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), JÉSSICA MIRANDA BUTHERS (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), MARIA EDUARDA FERREIRA NOVAIS (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), MYLENE MAYARA SANTOS DIAS (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), DÉBORA DORNELAS FERREIRA TAVARES (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 30/06/2012), THIAGO NOGUEIRA PINTO (Bolsista PROEXT, 01/05/2012 a 31/12/2012), LAIS BONFIM ANDRADE (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012)2012-01-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosGeral: Consolidar o Pacto Municipal para o Enfrentamento da Violência Contra a Mulher em Viçosa tendo como foco a formação e capacitação de atores/as sociais que incorporem o enfretamento da violência de gênero como ação e construção cotidianas. Específicos: Proporcionar, desde uma perspectiva de gênero, formação de ?agentes comunitárias para o enfrentamento da violência contra as mulheres?.igualdade de gênero, participação comunitária, redes informaisEsse projeto compreenderá a construção e execução de um curso de formação e capacitação envolvendo cinco (5) módulos temáticos assim constituídos. Os módulos serão trabalhados na forma de encontros, com duração de 3 horas, totalizando 18 encontros. Módulo1. Situando a violência contra as mulheres: 3 encontros - Conceito de gênero; - A interseção gênero, classe, raça/etnia, geração, orientação sexual e ruralidade na compreensão da violência contra as mulheres; - Conceito de violência de gênero; - Tipos de violência contra as mulheres; - Violência de gênero e direitos humanos (legislação nacional e internacional); - Dados e estatísticas sobre violência contra as mulheres no brasil e no mundo. Módulo 2. Discutindo a violência doméstica e sexual contra as mulheres: 3 encontros - Conceitos de violência doméstica e violência sexual; - Tipos de violência doméstica contra as mulheres; - Tipos de violência contra as meninas e adolescentes jovens; - Dados sobre violência doméstica no Brasil; - Mitos e estereótipos quanto à violência doméstica e sexual (inclusive abuso sexual infantil); - Representação das mulheres em situação de violência: vítima ou sobrevivente? - Norma técnica %u2015prevenção e tratamento dos agravos resultantes da violência sexual contras mulheres e adolescentes%u2016. Módulo 3. Direitos sexuais e reprodutivos e violência contra as mulheres: 2 encontros - Violência contra as mulheres e feminização da Aids; - Aborto previsto em lei; - Prostituição e violência contra as mulheres. Módulo 4. Políticas públicas de enfrentamento à violência contra as mulheres: 3 encontros - Política Nacional de Enfrentamento à Violência contra as Mulheres; - Pacto Nacional de Enfrentamento à Violência contra as Mulheres; - Políticas relacionadas (Política de Enfrentamento ao Tráfico de Pessoas, Política de Enfrentamento à Feminização da Aids, Política Nacional de Saúde das Mulheres); - Norma Técnica das DEAMS; - Norma Técnica dos Centros de Referência da Mulher. Modulo 5: Enfrentamento da violência em Viçosa: 5 encontros - Lei Maria da Penha; - Funcionamento e procedimentos: Casa das mulheres, Defensoria, Delegacia, CREAS, CRAS, NIEG, PSF, Conselho Tutelar, CMDM, medidas protetivas, processos judiciais de separação, casa abrigo, criança, notificação, BO; - Pacto Municipal para o Enfrentamento da Violência contra a Mulher em Viçosa: antecedentes e operacionalização. - Produção de informação: sistemas de informação, observatórios de violência. METAS E ESTRATÉGIAS Construção e execução de um curso de formação e capacitação de ?agentes comunitárias para o enfrentamento da violência contra a mulher? envolvendo cinco (5) módulos temáticos sobre gênero e enfrentamento da violência contra as mulheres. Estratégia: Reuniões com a equipe de execução da proposta para apropriação da estrutura dos módulos e elaboração dos métodos pedagógicos a serem utilizados. - Avaliação/indicadores: elaboração de 18 encontros, perfazendo um total de 54 horas de curso. Oferecimento de três (3) turmas de um curso de formação e capacitação de ?agentes comunitárias para o enfrentamento da violência contra a mulher? envolvendo agentes comunitárias de saúde, moradores de bairros e distritos de Viçosa, profissionais da EMATER e mulheres rurais. Avaliação: participação dos cursistas, compreensão e teórico e prática dos conteúdos dos módulos - Sistemática da Avaliação: mais de 75% de frequência dos participantes; avaliações dialogadas dos ministrantes com os cursistas durante os módulos; - Indicadores: registro de mais de 75% de presença dos participantes; registro das avaliações nos relatórios dos módulos do curso; Programa de Curso; Programa dos módulos; Lista de presença; Relatório do curso.bairros do município de Viçosa atendidos pela Estratégia Saúde da Família4012Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27946 28496PRJ-090/2013ProjetoMUSICART: ENTRE VOZES E ECOS DA CULTURA MUSICALCiências Sociais AplicadasCulturaEducaçãoISABELLA DE OLIVEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), JULIANA LISBOA VALVERDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), VERÔNICA APARECIDA DA SILVA (Orientador, 01/02/2017 a 30/11/2017), DIANA DE FÁTIMA JACINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 30/11/2017), GIOVANA APARECIDA DA MATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 30/11/2017), LAUDIRENE JUNIA LEOCÁDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 30/11/2017), ANA MARIA TEIXEIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 30/11/2017), EDSON GOMES DE FREITAS (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2016 a 30/11/2017), LILIANE FERNANDES CAIAFA (Coordenador, 01/01/2017 a 31/12/2017), BRUNA CRISTINA VIEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 30/11/2017), JOSIANE FURTADO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 30/11/2017), NAYARA MACEDO DE LIMA JARDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 30/11/2017), MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 30/11/2017), OLGA MARIA DE ARAÚJO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 30/11/2017), ALESSANDRA DE LOURDES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 30/11/2017), GABRIEL RODRIGUES VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 31/12/2014), TAYNARA MOREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2014 a 31/12/2014), GIOVANA APARECIDA DA MATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/11/2014 a 31/12/2014), CLAUDINEIA CELUTA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/11/2014 a 31/12/2014), JULIANA MAGALHÃES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 07/06/2014), EDGAR PAULINO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 07/06/2014), ANA CAROLINA SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 31/12/2014), WILKER JEFFERSON DIAS TEODORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 31/07/2015), ELISANGELA LOURENÇO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 07/06/2014), PAOLA SANTANA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 31/12/2014), RENATA DE SOUZA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 31/12/2014), POLLYANA VARGAS LESSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2014 a 31/12/2014), LILIANE FERNANDES CAIAFA (Orientador, 01/07/2016 a 31/12/2016), GIOVANA APARECIDA DA MATA (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2016 a 31/12/2016), PAOLA SANTANA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), LAÍSA MEDINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2013 a 31/12/2016), MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Orientador, 01/03/2016 a 31/12/2016), NAYARA MACEDO DE LIMA JARDIM (Orientador, 01/03/2016 a 31/12/2016), DAIANE DO CARMO DE BRITO (Bolsista FUNARBEX, 03/02/2014 a 31/12/2015), ELISANGELA LOURENÇO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2012 a 31/12/2013), SAMARA ARAÚJO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2012 a 31/12/2013), DAIANE DO CARMO DE BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2012 a 04/10/2013), PAOLA SANTANA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), MARIA ELIZA GODOI GOULART NESI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 30/11/2017), NATHALIA RODRIGUES LIRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2012 a 20/12/2013), LILIA LEANDRA DE AVILA (Orientador, 10/04/2014 a 31/12/2014), DAIANE DO CARMO DE BRITO (Bolsista FUNARBEX, 05/10/2013 a 31/12/2013), OLGA MARIA DE ARAÚJO SOARES (Orientador, 01/03/2016 a 31/12/2016), MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 01/03/2016 a 31/12/2016), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Orientador, 01/03/2016 a 31/12/2016), RENATA DE SOUZA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), ADRIANA RENATA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), FERNANDA ARLINDA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 20/08/2012 a 20/12/2015), WILKER JEFFERSON DIAS TEODORO (Estagiário, 20/08/2012 a 20/12/2013), ANA LOURICÉLIA CHAGAS MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2012 a 20/12/2013), TALINE CRISTINA LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2012 a 20/12/2013), SARA SOUZA BUSTAMANTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2012 a 20/12/2013), LEILA EMILIA CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2012 a 20/12/2013), AMANDA ALVES MARTINS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2012 a 20/12/2013), EDIVANIA APARECIDA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2012 a 20/12/2013), JULIANA MAGALHÃES DIAS (Bolsista FUNARBEX, 20/08/2012 a 20/12/2013)2012-02-01T00:00:002018-11-30T00:00:00Artes integradasObjetivo Geral Realizar brincadeiras musicais na Educação Infantil que se constituam em experiências vivas, agradáveis e enriquecedoras para todos os envolvidos, proporcionando o contato com a musicalização, promovendo a interação instituições, família, escola, profissionais da saúde e comunidade e a capacitação de professores da educação infantil de escolas da cidade de Viçosa-MG, além de auxiliar no processo de implementação da lei nº 11.769 que determina a obrigatoriedade da música na escola. Objetivos Específicos: 1. Capacitar professores e gestores da educação na implementação da Lei nº 11.769, que determina a obrigatoriedade da música na escola. 2. Proporcionar a interação família, escola, profissionais da saúde e comunidade em uma atividade lúdica; 3. Iniciar a musicalização infantil a partir do contato com instrumentos musicais e a vocalização com diferentes profissionais; 4. Levar os diferentes estilos musicais para a educação infantil, e outros espaços como hospitais, atendendo os princípios da esteticidade, da criatividade, da ludicidade; 5. Promover a cultura musical, valorizando as iniciativas individuais e coletivas, incentivando a criança e sua família a conhecer e interagir com a cultura local; 6. Proporcionar um espaço alternativo de lazer durante o horário de participação das famílias no cotidiano escolar e hospitais, aproximando a criança, a família e demais membros envolvidos. 7. Capacitar e instrumentalizar professores da educação para a utilização da música em suas atividades. 8. Integrar diferentes projetos de extensão cujas atividades sejam pertinentes às propostas neste projeto.Música, Família, Criança/desenvolvimento1. Investigar, junto aos grupos atendidos, quais são suas demandas, em relação à atividades de música, por meio da adoção da CONVERSA CLÍNICA; 2. Propor atividades musicais, utilizando instrumentos musicais, sucatas, voz e elementos do ambiente para sua realização; 3. Definir datas e horários compatíveis com a participação de seus envolvidos; 4. Capacitar professores e pessoas que atuam com crianças, para o trabalho com música, por meio da realização de oficinas, visando a valorização do lúdico nas atividades; 5. Promover grupos de estudo envolvendo a temática; 6. Realizar reuniões avaliativas e de planejamento, semanalmente. 7. Promover exibições públicas, evidenciando os resultados alcançados.LDI; LDH, Instituições de educação Infantil, Laranjal e Santo Antônio, Hospitais600300Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28496 29612PRJ-007/2013ProjetoCORES DA TERRA: AUTOESTIMA, VOCÊ É QUEM PINTA!Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoTrabalhoDELIO PORTO FASSONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/03/2012), ELZA MARIA VIDIGAL GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/03/2012), LUCAS DA CUNHA DIAS (Bolsista PIBEX, 01/03/2011 a 31/03/2012), FERNANDO DE PAULA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/03/2012), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Coordenador, 01/03/2011 a 31/03/2012)2011-03-01T00:00:002012-03-31T00:00:00Inovação tecnológicaDesenvolver metodologias didáticas e capacitar pessoas para coordenar cursos (de treinamento de multiplicadores das técnicas e de pessoas interessadas somente pela aplicação das técnicas), concomitantemente ao treinamento de pintores imobiliários e artesãos do estado do Espírito Santo e Zona da Mata de Minas Gerais, com foco na profissionalização para a aplicação das técnicas de produção de tintas a base de terra e pigmentos vegetais.Tintas de terra, Tecnologia social, Pintura imobiliária- Realizar reunião preparatória da proposta didático-metodológica UFV/INCAPER para orientar o projeto; - Realizar visitas às experiências do projeto no ES e Zona da Mata de MG para estabelecer as demandas e potencialidades da proposta didático-metodológica; - Realizar atividades para preparação da proposta didático-metodológica; - Realizar oficinas para aplicação do material didático-metodológico para avaliação e aperfeiçoamento em MG; - Produzir e imprimir o material didático-metodológico; - Realizar cursos de capacitação dos multiplicadores no ES e Zona da Mata de MG; - Acompanhar e avaliar a ação dos multiplicadores nas intervenções junto às comunidades; - Realizar encontro das equipes de capacitação e dos multiplicadores para avaliação do processo de multiplicação; - Realizar atividades para resgate das técnicas de tingimento, pintura e silkagem em tecidos, bem como uso de pigmentos minerais (especialmente de solos) e vegetais e respectivos mordentes, junto a artesãos do ES e Zona da Mata de MG; - Realizar oficinas em comunidades, escolas, eventos e profissionalizantes, no ES e Zona da Mata de MG;Viçosa50041Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29612 29739PRJ-009/2013ProjetoTRATAMENTO ACÚSTICO DE SALAS DE AULA EM ESCOLAS PÚBLICAS COM...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoGABRIELA RODRIGUES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 31/08/2013), GISELE BRITO COSMI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 31/08/2013), GEICE PAULA VILLIBOR (Coordenador, 01/09/2012 a 31/08/2013), PAULO CEZAR BUCHNER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 31/08/2013), PRISCILA SOARES DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 31/08/2013), CEZAR RICARDO DE TOLEDO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 31/08/2013), ERNANI DE SOUZA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 31/08/2013), LUCAS ANDRE CORNACHIONE DE SYLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 31/08/2013)2012-09-01T00:00:002013-08-31T00:00:00Inovação tecnológicaEste projeto visa proporcionar a uma escola pública de Viçosa uma melhoria de seus ambientes com tratamento acústico adequado de suas salas de aula e suas dependências, fazendo com que essa escola se torne um exemplo para as outras.controle de ruído, acústica, ambiente escolar- aplicação de questionários específicos; - seleção da escola a ser trabalhada; - coleta de dados para medição dos níveis de ruídos; - análise dos dados coletados; - definição de estratégias para melhoria e tratamento do ambiente acusticamente; - elaboração de cartilhas explicativas.escolas públicas do município de Viçosa - MG3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29739 30094PRJ-018/2013ProjetoCULTURA POP: (RE)PENSANDO O CONSUMO E A PRODUÇÃO DE CULTURA ...Ciências Sociais AplicadasComunicaçãoCulturaGIOVANA SANTANA CARLOS (Coordenador, 24/01/2013 a 17/06/2013), CAMILA DE NADAI BERNARDES (Bolsista PIBEX, 24/01/2013 a 31/12/2013), VINÍCIUS RENNÓ BUENO DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/01/2013 a 31/12/2013), LUCAS HUMBERTO FERREIRA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/01/2013 a 31/12/2013), GIOVANA SANTANA CARLOS (Orientador, 24/01/2013 a 31/12/2013), HENRIQUE MOREIRA MAZETTI (Orientador, 24/01/2013 a 31/12/2013), TAMIRES CONEGUNDES CARRARO ARSÊNIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/01/2013 a 31/12/2013), PATRICIA PEREIRA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/01/2013 a 31/12/2013), VANESSA DE CASSIA DA SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/01/2013 a 31/12/2013), LAUZEMIR AUGUSTO RODRIGUES CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/01/2013 a 31/12/2013), JESSICA SILVA DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/01/2013 a 31/12/2013), HIDEIDE APARECIDA GOMES DE BRITO TORRES (Coordenador, 18/06/2013 a 31/12/2013)2013-01-24T00:00:002013-12-31T00:00:00MídiasPossibilitar o desenvolvimento crítico de estudantes do ensino médio de Viçosa em relação ao seu consumo midiático e conscientes da produção dos mesmos através de conteúdos da cultura pop, notadamente do cinema, televisão e história em quadrinhos.Comunicação, Cultura pop, ConsumoPromover oficinas sobre a produção jornalística, televisão, cinema e história em quadrinhos para dar base à reflexão de seus consumos; - Criar uma publicação impressa bimensal, possibilitando um espaço de produção para os envolvidos e um meio de conhecimento para a cidade via sua distribuição gratuita; - Realizar exibições de conteúdo audiovisual mensais, buscando permitir um maior acesso a esses meios, maior integração entre a comunidade, valorizando a produção com um novo olhar, mais crítico e atento;Viçosa e região50020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30094 30096PRJ-019/2013ProjetoHOMEOPATIA NO SANEAMENTO RURAL: PROMOVENDO A QUALIDADE DE VI...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoFRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), FABRICIO VASSALLI ZANELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JULIA PIRES FUJIARA GUERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RENNAN LANNA MARTINS MAFRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), GRAZIELA FREITAS DOURADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LUCAS CUPERTINO VAZ (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Questões AmbientaisObjetivo Geral Aprimorar e ampliar o acesso do livreto didático sobre Saneamento rural, Homeopatia e sustentabilidade ambiental, por meio de processos participativos de avaliação sistemática de sua configuração, junto a estudantes e monitores na EFA- Puris e viabilizar a distribuição a outras EFAs da Zona da Mata de Minas Gerais e aos conelheiros do CMDRS de Viçosa. Objetivos Específicos - Organizar um minicurso sobre Saneamento Rural, Homeopatia e Metodologias Participativas reunindo estudantes e professores da UFV envolvidos em projetos que de alguma forma contemplem a temática, representantes das sete EFAs da Zona da Mata e representantes do CMDRS de viçosa - Facilitar a troca de conhecimentos sobre Saneamento Rural, Homeopatia e equilíbrio ambiental; - Difundir a utilização da ciência e técnica da Homeopatia no Saneamento Rural; - Viabilizar o acesso a conhecimentos que possibilitem maior autonomia dos agentes sociais envolvidos para a resolução de problemas relacionados ao saneamento no campo; - Reimprimir o livreto em nova configuração gráfica e produzi-lo em formato digital para divulgar na internet.SANEAMENTO RURAL, ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA, EDUCAÇÃO DO CAMPO1ª Etapa: Capacitação Da equipe de trabalho, e de estudantes e professores da UFV, de representantes das EFAs Para esta capacitação serão contatados membros de outros projetos da UFV que interessam pela temática e pessoas das sete EFAs da zona da Mata para organizar um mini-curso sobre o tema a ser realizado na UFV. Além desse participarão do mini-curso conselheiros do CMDRS de Viçosa, conforme diálogos já realizados com os conselheiros e a EMATER. O mini-curso pretende viabilizar a troca de experiências e informações sobre os projetos que estarão sendo colocados em interação. Os conteúdos a serem tratados neste mini curso serão: - Saneamento Rural Realidade brasileira, Políticas Públicas e técnicas construtivas; - Homeopatia como técnica, ciência e tecnologia social e sua utilização em prol do Saneamento Rural; - Metodologias Participativas. 2ª Etapa: Avaliação e Correção do Livreto na EFA-Puris Nesta etapa serão realizadas atividades com os estudantes da EFA-Puris no intuito de apontar as falhas e inadequações do Livreto. Tem-se três grupos distintos de estudantes a participar das atividades: os que participaram da confecção do Livreto; os que não participaram, mas já o utilizaram como material didático e os que iniciam o ano letivo na escola e ainda serão apresentados ao Livreto. 3ª Etapa: Aprimoramento do Livreto Depois das avaliações e correções sugeridas pelos estudantes da EFA, na UFV serão feitas as adequações necessárias e a transformação do livreto em formato digital. Pretende-se, em princípio homogeneizar e melhorar a qualidade dos desenhos, de alguns textos e tabelas para, assim, facilitar sua leitura e utilização em sala de aula e para ampliar as condições de uso por outros membros das famílias dos estudantes. 4ª Etapa: Distribuição Nesta etapa final, o Livreto, já modificado, será apresentado e enviado a outras EFAs com as quais serão planejadas visitas e ou oficinas. Cabe destacar que, para apresentação deste projeto, as EFAs foram contatadas e deram anuência para a realização deste projeto. Essas estratégias metodológicas de distribuição dos livretos e de trabalhos com representantes das EFAs foram definidas em acordo com o coordenador estadual das EFAs, Gilmar de Souza Oliveira.Araponga, Jequiri, Sem Peixe, Acaiaca, Ervália, Conceição de Ipanema, Simonésia e Catas Altas da Nor45035Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30096 32435PRJ-226/2013ProjetoFOMENTO DE RECUPERAÇÃO FLORESTAL DE MATAS CILIARES E PROTEÇÃ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteFRANCIELE APARECIDA BARBOSA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), LUIS CARLOS GOUVEA (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARIHUS ALTOE BALDOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Questões AmbientaisPromover o incentivo, o apoio técnico e operacional para disseminar entre os produtores rurais da bacia do ribeirão camarão a prática de realizar restauração florestal nas matas ciliares, envolvendo no processo os agentes de desenvolvimento regional como professores, estudantes, técnicos e outrosRecuperação de Matas Ciliares, Proteção de Nascentes, Educação AmbientalUnidades Demonstrativas implantadas em propriedades particulares em funcionamento e com um sistema de monitoramento mensal. Envolvimento de produtores para experimentar a atividade em pequena escala em suas propriedades. Produção de apostilas e folder para distribuição para produtores e outros interessados. Recebimento de visita a Unidade de Demonstração dentro da fazenda CEDAF de estudantes de segundo grau que excursionam pela Fazenda, participando do Projeto de Turismo Pedagógico. Tenha realizados encontros técnico-científicos sobre Recuperação Florestal de Matas Ciliares e Proteção de Nascentes. Estruturar o início de um banco de dados digitalizado sobre os resultados parciais da atividade para a região e de arquivos outros, abordando o tema a ser disponibilizado na Internet. Proporcionar a troca de informações sobre os diferentes métodos de Recuperação Florestal de Matas Ciliares entre pesquisadores extensionistas, produtores e agentes ligados a elaboração de Políticas Públicas Envolver a alta administração do CAMPUS no movimento pró Fomento de Recuperação Florestal de Matas Ciliares. Colocar um documento de divulgação (material impresso e digital) a disposição da sociedade com vistas a mostrar a importância de valorizar, conservar e proteger a bacia do Ribeirão Camarão, além de enfatizar os avanços alcançados pelo projeto.Comunidades Rurais de Florestal55050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32435 32550PRJ-239/2013ProjetoA FORMAÇÃO DE LEITORES DE TEXTOS LITERÁRIOS EM SALA DE AULA:...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaBRUNA FALCONE ZAUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/06/2013 a 06/12/2013), NAYARA CAROLINA SOARES BRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/06/2013 a 06/12/2013), ALEXANDRE PEREIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/06/2013 a 06/12/2013), AMANDA JULIANA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/06/2013 a 06/12/2013), ELISA CRISTINA LOPES (Coordenador, 04/06/2013 a 06/12/2013), ROSELIA APARECIDA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/06/2013 a 06/12/2013)2013-06-04T00:00:002013-12-06T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO projeto tem como objetivo principal a inserção social dos alunos do Ensino básico através da prática de leitura de textos literários e do contato com a arte literária. Como objetivos específicos, pretendemos: - Articular a disciplina do Estágio Supervisionado de Literatura - Let 435 e Let 436 - com a escola básica, por meio de intervenções pontuais nas salas de aula; - Criar técnicas e metodologias de leitura de textos literários para os alunos do Ensino Fundamental I e II; - Aplicar nas salas de aula o método elaborado e analisar os resultados. - Produzir material didático.Formação de leitor, textos literários, sala de aula- Reunião semanal para leitura, discussão, elaboração e avaliação contínua das atividades; - Escolha e visita à escola que será vinculada ao projeto, a fim de diagnosticar a sua potencialidade estrutural e funcional; - Seleção e leitura de textos literários; - Elaboração de atividades sobre os textos escolhidos; - Aplicação semanal da metodologia proposta, envolvendo exercícios de leitura de textos literários na sala de aula; - Elaboração de um material didático.Escola Estadual Padre Avaro Correa Borges100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32550 33454PRJ-035/2014ProjetoEDUCAÇÃO CIENTÍFICA PARA O ENSINO BÁSICO - CIÊNCIAS EXATAS: ...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoNATALIA REZENDE LANDIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), ROMEU ROSSI JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), ROBSON LUIZ SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), SERGIO HENRIQUE NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), ANA PAULA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), DOUGLAS HENRIQUE DE MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), JOSE AUGUSTO MIRANDA NACIF (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), LEONARDO ANTONIO MENDES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), LUCIA HELENA DOS SANTOS LOBATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), LUCIO PACCORI LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), ISAÍAS FARIA SILVA (Bolsista - Outros, 05/09/2013 a 05/09/2015), GERMANO CARNEIRO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), MEHRAN SABETI (Coordenador, 05/09/2013 a 05/09/2015)2013-09-05T00:00:002016-06-01T00:00:00Formação Docente- Criar subsídios de intervenção nas escolas, envolvendo professores e estudantes da educação básica. - Contribuir para a melhoria do ensino nas escolas públicas do município de Florestal e região, visando a sua ascensão junto ao Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) e o desenvolvimento social da região de Florestal, favorecendo a integração social dos estudantes. - Promover o uso de diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos proporcionando autonomia ao profissional da educação, possibilitando-o adquirir e construir o conhecimento. - Promover capacitação ao educador da escola pública no que diz respeito ao planejamento e criação de novas práticas pedagógicas que privilegiem alguns aspectos: interdisciplinaridade; ludicidade; interatividade; trabalho em grupo; uso de recursos escassos. - Promover melhorias no ensino básico das grandes áreas do conhecimento: português, matemática, ciências da natureza (ambiente; saúde; exatas). - Fomentar pesquisas qualitativas e quantitativas voltadas para o uso de técnicas e métodos de ensino. - Estimular o desenvolvimento de práticas e métodos investigativos que sirvam para fomentar a discussão dos conteúdos curriculares, visando uma perspectiva interdisciplinar, com inovações metodológicas. - Estimular hábitos de colaboração e trabalho em equipe junto ao público alvo. - Desenvolver materiais didáticos; - Divulgar os resultados obtidos em eventos ou revistas científicas.Rede Pública de Ensino Básico, Formação Continuada, Educação CientíficaO projeto engloba três atividades diferentes nas quais poderão estar envolvidos os professores ou estudantes da rede pública de ensino básico: - Oferta de cursos de curta duração (8 a 24h) como processo de Formação Continuada dos Professores da rede pública de ensino básico; - Semana da Ciência, em que a UFV-Florestal abrirá as portas durante uma semana útil (período das férias escolares), para desenvolver atividades práticas diversas ligadas ao ensino e à pesquisa. - Capacitação técnica de professores em centros de referência de ensino e divulgação científica como museus, parques, observatórios, etc.Rede pública de ensino básico dos municípios de Florestal, Juatuba, Mateus Leme e Pará de Minas14040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33454 33609PRJ-109/2014ProjetoIMPLEMENTAÇÃO E MANUTENÇÃO DE TREINAMENTO PARA PAGAMENTO DE ...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoRENAM DE OLIVEIRA MOREIRA (Estagiário, 01/02/2013 a 30/12/2013), RENAN DA SILVA LIMA (Estagiário, 01/02/2013 a 30/12/2013), RAFAEL OLIVEIRA BENTO (Estagiário, 01/02/2013 a 30/12/2014), BEATRIZ GONCALVES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 30/12/2014), ANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/07/2013 a 30/12/2014), ANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Coordenador, 01/02/2013 a 27/07/2013), JUANA CLAÚDIA GARCIA PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 30/12/2013), LAURA FERNANDES MELO CORREIA (Coordenador, 28/07/2013 a 30/12/2014), ÍTALO TULER PERRONE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/12/2014), GUILHERME MENDES DA SILVA (Estagiário, 01/02/2013 a 30/12/2014)2013-02-01T00:00:002014-12-30T00:00:00Educação profissionalAprimorar uma cartilha para treinamento de produtores de leite, implementar e monitorar práticas relacionadas ao pagamento de leite por qualidade de pequenos laticínios da região de Viçosa, que possam influenciar a melhoria de produtos lácteosprodutores de leite, pagamento pela qualidade, cartilhaRealizar o mapeamento dos pequenos produtores de leite identificando as dificuldades na coleta da matéria prima leite; Levantar as principais práticas agropecuárias necessárias para a coleta e armazenamento da matéria prima leite; Monitoramento das práticas agropecuárias levando em consideração as técnicas agropecuárias utilizadas pelos pequenos produtores; Comparar os parâmetros técnicos utilizados pela comunidade rural de produtores de leite e as exigências da indústria láctea estabelecendo assim uma cartilha de orientação para o treinamento na aquisição de qualidade da matéria-prima leite; Elaborar a cartilha de orientação para o pagamento de qualidade de leite; Ministrar os treinamentos referentes ao programa de pagamento por qualidade de leite; Elaboração de relatório final do projeto; Apresentação de trabalho na Semana de Integração Acadêmica.Gerentes, diretores, pequenos produtores e proprietários das indústrias de laticínios de Viçosa444Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33609 30136PRJ-040/2013ProjetoA NUTRIÇÃO NA VALORIZAÇÃO DA AGRICULTURA FAMILIAR: AMPLIAÇÃO...Ciência da SaúdeEducaçãoMARIA SONIA LOPES DUARTE (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2013), SÍLVIA OLIVEIRA LOPES (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 31/12/2013), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Saúde HumanaPromover educação nutricional e ambiental utilizando a agricultura familiar como possibilidade para integração de temas sobre saúde, nutrição e meio ambiente por meio de parceria com a Empresa de Assistência Técnica e Extensão Rural (EMATER) e Prefeitura Municipal de São Miguel do Anta-MG, compreendendo recreação, educação nutricional e conscientização ambiental para sociedade, centradas na responsabilidade social.Agricultura familiar, estado nutricional, escolares%u2022Implementar ações em educação ambiental nos domicílios da zona rural; %u2022Incentivar a agricultura familiar como forma de exploração do próprio ambiente; %u2022Avaliar o perfil nutricional dos agricultores da Zona Rural de São Miguel do Anta; %u2022Sistematizar ações de promoção da saúde junto aos agricultores, suas famílias e grupos escolares da Zona Rural; %u2022Valorizar a participação dos agricultores e suas famílias tanto na organização como na execução das ações; %u2022Promover oficinas de orientação acerca de rotulagem nutricional obrigatória; %u2022Desenvolver e implementar atividades de educação nutricional nas escolas da Zona Rural, envolvendo professores, alunos e funcionários ressaltando a importância de uma alimentação saudável na prevenção de doenças crônicas não transmissíveis, prevenção de desnutrição e carência de micronutrientes; %u2022Desenvolver e implementar receitas e cardápios adequadas do ponto de vista nutricional e que possibilitem elevar a biodisponibilidade de nutrientes das refeições servidas nas escolas rurais. %u2022Realizar análise sensorial com os escolares rurais no desenvolvimento de receitas; %u2022Promover a realização de oficinas para as agricultoras rurais (foco aproveitamento de alimentos e incentivando a utilização da cultura produtora local na elaboração das oficinas); %u2022Analisar as contribuições das ações de saúde implementadas na melhoria do perfil nutricional e qualidade de vida dos agricultores e seus familiares; %u2022Avaliar o perfil nutricional dos alunos das escolas rurais; %u2022Promover o aproveitamento integral dos alimentos pelos manipuladores das escolas atendidas; %u2022Viabilizar campanhas e outras iniciativas de comunicação social e de educação que valorizem e incentivem o consumo de alimentos saudáveis; %u2022Promover educação continuada; %u2022Conscientizar os agricultores para a importância da multiplicação dos conhecimentos adquiridos.Zona Rural de São Miguel do Anta-MG340100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30136 30382PRJ-113/2013ProjetoDIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PARA JOVENSCiências HumanasComunicaçãoEducaçãoMICHELI VALENTE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LUCIANA TEIXEIRA MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LEA REGINA DE MEDEIROS (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCELLE LOUISE PEREIRA ALVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), LAENE MUCCI DANIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JANAINA DE OLIVEIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LÍLIAN MARTINS VIEIRA PERED (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCO TÚLIO MACIEL PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00MídiasEste projeto pretende investigar o processo de divulgação da ciência para jovens estudantes das camadas populares do município de Viçosa-MG, por meio da verificação de sua demanda, tendo como finalidade apresentar uma proposta de veículos de comunicação ideais para atingir este público.divulgação científica, comunicação, ciência- Levantamento bibliográfico referente à divulgação científica; - Aplicação de questionário para identificar os interesses do público alvo e sua percepção da ciência; - Realização de oficinas para esclarecer os estudantes sobre divulgação científica e meios de comunicação de conteúdo científico; - Criação do projeto nas escolas; - Apresentação dos resultados no Simpósio de Integração Acadêmica (UFV); - Produção de relatório mensal sobre desenvolvimento das atividades previstas.Escolas Públicas do município de Viçosa - MG.150150Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30382 31038PRJ-124/2013ProjetoAVALIAÇÃO DE ALTERNATIVAS DE TRATAMENTO DE FILTRADOS DO BRAN...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteCLAUDIO MUDADU SILVA (Coordenador, 09/04/2013 a 09/10/2013)2013-04-09T00:00:002013-10-09T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoO objetivo deste trabalho será testar o uso de membranas para tratamento de 3 amostras de filtrados do branqueamento buscando remoção de compostos que acarretam o aumento de consumo de ClO2.branqueamento, filtração, membranasAs seguintes etapas são propostas para desenvolvimento do trabalho. 1. Análise dos parâmetros físico-químicos das amostras 2. Escolha de três tipos de membranas para serem testadas (UF aberta, UF fechada, UF seguida de nanofiltração). 3. Filtração em plantas laboratoriais de membranas escolhidas. 4. Caracterização dos permeados e concentrados obtidos após cada filtração. 5. Realização de estudo laboratorial das sequencias de branqueamento utilizando como água de lavagem os permeados de cada tipo de filtração e como referencia água destilada. 6. Verificar o comportamento do branqueamento, sobretudo os possíveis ganhos com a redução dos insumos químicos (ClO2) em cada caso. 7. Avaliar de forma qualitativa (testes com água limpa) o comportamento de fluxo/entupimento. 8. Elaborar relatório final com os resultados e discussão.Jacareí-SP11Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31038 31076PRJ-158/2013ProjetoA UNIVERSIDADE PROMOVENDO SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL ...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoTATIANA BERING (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2013 a 30/12/2013), DANIELA ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2013 a 20/12/2013), GABRIELLA GONÇALVES DE MELO (Estagiário, 15/01/2013 a 30/12/2013), ANGÉLICA PEREIRA NERY (Estagiário, 15/01/2013 a 30/12/2013), GABRIELA TOLENTINO AZEVEDO (Estagiário, 15/01/2013 a 30/12/2013), MONISE VIANA ABRANCHES (Coordenador, 07/01/2013 a 30/12/2014)2013-01-15T00:00:002013-12-30T00:00:00Segurança alimentarCapacitação dos manipuladores de alimentos da Escola Estadual Dr. Adiron Gonçalves Boaventura, do município de Rio Paranaíba, MG, para promoção da segurança alimentar e nutricional na escola.Segurança Alimentar e Nutricional, Cardápio Escolar, Capacitação de CantineirasVerificação das condições-higiênico sanitárias relacionadas ao preparo da merenda escolar. Proposta de intervenções para melhoria das condições higiênico - sanitárias e nutricional da merenda escola Oferecimento de cursos teóricos práticos aos manipuladores de alimentos sobre diferentes temas relacionados as boas práticas de fabricação e noções básicas de alimentação e nutrição. Confeçcão de material educativo Elaboração do Manual de Boas Práticas de Fabricação para a escola. Determinação do nível de conhecimento dos manipuladores de alimentos antes e após capacitaçãoRio Paranaíba1212Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31076 31109PRJ-177/2016ProjetoCONSULTORIA E ENSAIOS GEOTECNICOS DE LABORATORIOEngenharia/TecnologiaMultidisciplinarMultidisciplinarCLAUDIO HENRIQUE DE CARVALHO SILVA (Coordenador, 01/02/2013 a 01/07/2013), LENICIO SOARES DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/07/2013)2013-02-01T00:00:002013-07-01T00:00:00Temas específicosConsultoria em problemas geotécnicos e realização de ensaios de laboratorio em Geotecniaensaios geotecnicos, solos, amostras deformadasAnálise de metodologias de ensaio ensaios geotecnicos de laboratorio em amostras deformadas e indeformadasindustria e empresas projetistas de engenharia1010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31109 30276PRJ-042/2013ProjetoPROMOÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA DOS INDIVÍDUOS INSTUCIONALIZAD...SaúdeEducaçãoKARINE CHAVES PEREIRA (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), THAIZY VALÂNIA LOPES SILVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), RHAVENA BARBOSA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RAFAELA MAGALHAES FERNANDES SALTARELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), VANÚZIA APARECIDA DE FREITAS ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Saúde HumanaPromover ações em saúde para a melhoria da qualidade de vida dos indivíduos instucionalizados do Lar São Vicente de Paulo de Teixeira-MG.Promoção da saúde, Educação em saúde, Saúde do idoso- Descrever o perfil epidemiológico, sócioeconômico e de saúde dos indivíduos recém-admitidos, por intermédio dos questionários aplicados nos atendimentos individuais; - Continuar a consulta de enfermagem em parceria com os profissionais da instituição; - Elaborar grupos educativos de acordo com as patologias identificadas no atendimentos individuais; - Realizar oficinas para a construção do processo saúde-doença pelos participantes; - Elaborar oficinas terapêuticas, buscando trabalhar as funções motoras, cognitivas e neurológicas dos internos; - Elaborar atividades de inclusão social dos mesmos, por meio de exposição de produtos confeccionados nas oficinas terapêuticas; - Promover tardes de recreação para os intitucionalizados; - Promover capacitações dos funcionários; - Sistematizar as experiências realizadas neste projeto em uma publicação sobre educação em saúde. -Lar São Vicente de Paulo de Teixeiras - MG4545Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30276 30300PRJ-096/2013ProjetoINCLUSÃO DIGITAL: ESTIMULANDO A VOCAÇÃO EMPREENDEDORACiências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoEducaçãoMARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Coordenador, 01/02/2013 a 16/02/2013), LEONARDO FERREIRA ROCHA SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 16/02/2013), JOSE FERNANDO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2013 a 10/05/2013), ANTONIO CARLOS FAVA DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2013 a 27/03/2013), PAULO TIAGO CARDOSO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/10/2013 a 28/10/2013), FERNANDA FONSECA PESSOA ROSSONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/06/2013 a 19/06/2013), ADRIANA VENTOLA MARRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2013 a 24/05/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00EmpreendedorismoDar continuidade às ações de estímulo e apoio ao empreendedorismo e às iniciativas de inovação em Florestal/MG, por meio de grupos de estudo, palestras, cursos e consultorias no contexto do CVT do município, dando complementação ao projeto de extensão universitária intitulado "Inclusão Digital: estimulando a vocação tecnológica", que se encontra em andamento com o apoio da Secretaria de Ação Social da Prefeitura de Florestal/MG.Inclusão digital, Empreendedorismo, Inovação%u2022 Consolidar a formação do Grupo Ayty de Inovação e Empreendedorismo; %u2022 Promover maior integração entre Universidade e comunidade; %u2022 Preparar e promover, grupos de estudos sobre inovação e empreendedorismo; %u2022 Preparar e promover palestras voltadas para a discussão sobre inclusão digital, inovação e empreendedorismo; %u2022 Preparar e promover módulos sobre capacitação em gestão, integrados aos cursos promovidos pelo projeto "Inclusão Digital: estimulando a vocação tecnológica"; %u2022 Oferecer serviços gratuitos de consultoria aos pequenos empreendedores e empreendedores em potencial da região.Florestal/MG10010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30300 30691PRJ-143/2013ProjetoPLANTAS MEDICINAIS: SEMEANDO CONHECIMENTO, COLHENDO CIDADANI...Ciências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoBRUNA DE DEUS CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2014), VINÍCIUS RESENDE BUENO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), LORENNA CAROLINA FERNANDES XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MOEMA LOPES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/07/2014), ANA CLÁUDIA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), EDER MATSUO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2013 a 20/07/2014), LORENA PAULA SANTOS MORAIS (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), EDER MATSUO (Coordenador, 21/07/2014 a 31/12/2014), LORENA PAULA SANTOS MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/01/2014), SILVANA DA COSTA FERREIRA (Coordenador, 01/02/2013 a 20/07/2014), ELIANE VIEIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Questões AmbientaisEste projeto tem o propósito promover um trabalho educativo envolvendo os alunos da Escola Estadual Dr. Adiron Gonçalves Boavantura, procurando identificar a relação pessoas/plantas e meio ambiente, a aceitação do uso de uma medicina alternativa e incentivar o zelo pela a flora medicinal nativa e exótica da região, tendo como ecossistema o cerrado, no município de Rio Paranaíba, região do Alto Paranaíba, Minas Gerais.Educação Ambiental, Homeopatia, Saúde1) Na primeira fase, serão os alunos receberão um pré-teste ou questionário inicial, para levantamento dos seus conhecimentos e suas dúvidas sobre as plantas medicinais, as quais servirão para elaboração das palestras que serão ministradas posteriormente; 2) Na segunda fase, os alunos, em cada uma das três turmas, serão divididos em oito grupos de cinco crianças, totalizando 24 grupos, os quais ficaram encarregados de preparar um trabalho que será apresentado para a sala. Cada grupo trabalhará com uma planta medicinal diferente, escolhida por eles; 3) Num terceiro momento, serão apresentadas palestras, elaboradas segundo as informações obtidas com o questionário, com o objetivo de ampliar o conhecimento sobre esse assunto, levando aos alunos um pouco do histórico das plantas medicinais, seus benefícios, as precauções necessárias para utilizá-las, entre outras coisas. Serão enfocadas também nestas palestras, algumas informações básicas sobre as plantas que serão utilizadas para preparar os canteiros; 4) Na quarta fase, serão preparados canteiros, um por turma (três no total), onde cada um dos oito grupos plantará uma planta medicinal (oito plantas diferentes por canteiro), que já terão sido expostas aos alunos na palestra. Cada turma ficará então responsável por um canteiro; 5) Na quinta fase do projeto, os alunos confeccionarão exsicatas com algumas das plantas usadas na montagem do canteiro, e permitirão, desta forma, que sejam devidamente conservadas e organizadas no laboratório do colégio. As plantas secas e identificadas serão guardadas no laboratório, dando início ao herbário que ficará a disposição dos alunos para estudos e consultas. 6) Na sexta e última fase, os alunos receberão novamente um questionário (pós-teste ou questionário final) para avaliar o resultado do trabalho. Os questionários iniciais e finais serão avaliados para verificação da presença ou não de mudanças significativas no conteúdo das respostas, demonstrando se houve efeito do trabalho.Rio Paranaíba127127Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30691 30867PRJ-109/2013ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL E MOBILIZAÇÃO SOCIAL PARA O SANEAMENTO E...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMeio AmbienteULISSES BIFANO COMINI (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), IARA SILVA JAQUES (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), ALANA DE OLIVEIRA PEREIRA VILETE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ALINE CRISTINA FERNANDES DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), AMANDA DE OLIVEIRA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANA BEATRIZ VILELA FÉLIX (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANA MARIA RODRIGUES COSTA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), CAMILA NASCIMENTO NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), DANIELA LOURES MOURÃO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), FERNANDA GIRARDI REIS CARVALHAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), GUILHERME DA SILVA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), GUILHERME LOPES GALVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JÉSSICA BANDEIRA DE MELO CARVALHO PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JULIA NOVAES COSTA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LAURA LIMA GUAITOLINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MATHEUS RANGEL DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), NICOLAS FLORENTINO ASSALIM DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RODRIGO SCHITINI DAHER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), SOFIA FONTANA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), TAMIRES CARDOSO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), THALES SILVA HECK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Questões AmbientaisOBJETIVO: Popularização, de modo participativo, do Plano Municipal de Saneamento Básico de Viçosa (PMSBV) por meio de educação ambiental e mobilização social para o saneamento de crianças e adolescentes do ensino fundamental de escolas da rede pública de Viçosa. Assim como elaboração e realização de dinâmicas sobre o saneamento básico, a fim de se formarem cidadãos conscientes e comprometidos quanto a essa temática. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Capacitar à equipe de trabalho em conceitos e metodologias participativas de educação sanitária; - Manter contato da equipe de trabalho com a equipe técnica do PMSBV realizando uma interlocução das diretrizes e ações propostas; - Desenvolver de forma participativa oficinas temáticas, baseadas nas diretrizes do Plano Diretor de Viçosa e no PMSBV; - Elaborar, de forma coletiva, material didático sobre saneamento ambiental e disponibilizá-lo para crianças e adolescentes da escola beneficiada.Educação Ambiental, Viçosa Verde, Ambiental Jr.Atividades - Pesquisa da realidade sanitária de Viçosa; - Seleção da equipe de trabalho; - Capacitação da equipe de trabalho; - Familiarização com o PMSBV; - Oficinas de Educação Ambiental na Escola beneficiada; - Reuniões entre a equipe de trabalho; - Elaboração do material didático; - Elaboração de relatórios parcial e final; - Divulgação e publicação dos resultados do projeto; - Apresentação do seminário;Escolas municipais de Viçosa (3º a 6º anos do Ensino Fundamental)180180Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30867 30487PRJ-108/2013ProjetoCURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (CELIB)Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 14/01/2013 a 31/12/2013), MICHELLE NAVE VALADÃO (Orientador, 14/01/2013 a 31/12/2013), LUANA ISABEL GONCALVES DE LIMA (Bolsista PIBEX, 14/01/2013 a 31/12/2013), SIRLARA DONATO ASSUNÇÃO WANDENKOLK ALVES (Estagiário, 14/01/2013 a 31/12/2013), ISABELLA ALVES PEÇANHA (Estagiário, 14/01/2013 a 31/12/2013), NATHANI NEVES BAESSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/01/2013 a 31/12/2013), DÉBORA DE FREITAS RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/01/2013 a 31/12/2013)2013-01-14T00:00:002013-12-31T00:00:00Formação DocenteObjetivos: Objetivo geral: Realizar curso de LIBRAS para a comunidade universitária e viçosense, proporcionando o ensino-aprendizagem de uma língua que auxiliará a inclusão social das pessoas surdas e a preparação dos futuros professores e profissionais das diferentes áreas do conhecimento na atuação inclusiva, contemplando a área educacional e social. Objetivos Específicos 1. Oferecer cursos regulares (permanentes e/ou eventuais) de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS em níveis básico, intermediário e avançado e cursos eventuais para fins específicos; 2. Oferecer campo de estágio aos alunos do curso de graduação da Universidade Federal de Viçosa que tenham realizado a disciplina LET 290; 3. Proporcionar a troca de experiências e conhecimentos com professores-pesquisadores e discentes de outras universidades através do planejamento de eventos relacionados à área 4. Servir de campo de aplicação de experimentos em LIBRAS; 5. Viabilizar o acesso à aprendizagem de LIBRAS aos alunos com baixo poder aquisitivo; 6. Servir de campo de pesquisa para os professores do DLA, para os alunos dos cursos de graduação em projetos de iniciação científica e para os próprios bolsistas do projeto.LIBRAS, Formação de Professores, ensino-aprendizagem- Elaboração e aplicação de um teste de nivelamento semestral a ser aplicado pelos bolsistas de extensão para a composição das turmas de Nível Básico I, Básico II, Intermediário I, Intermediário II e Avançado I; - Curso de treinamento para novos bolsistas; - Reuniões quinzenais para verificar o planejamento e a produção de material das aulas em conjunto com os estagiários e o instrutor; - Reuniões quinzenais com o grupo de bolsistas para verificar as dificuldades enfrentadas no processo de ensino-aprendizagem; - Orientação individual aos bolsistas; - Elaboração de cursos e eventos com visibilidade para a cidade e instituição, com vistas à inclusão das pessoas surdas.Viçosa e região da Zona da Mata7575Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30487 30604PRJ-098/2013ProjetoCASEÍNA MICELAR, CONCENTRADOS PROTEICOS DE SORO E PERMEADO D...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarÍTALO TULER PERRONE (Coordenador, 14/02/2013 a 14/02/2015), ANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2013 a 14/02/2015), RODRIGO STEPHANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2013 a 14/02/2015), LUIZ FERNANDO CAPPA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2013 a 14/02/2015), MAURICIO ANTONIO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2013 a 14/02/2015)2013-02-14T00:00:002015-02-14T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoDeterminar a influência dos parâmetros de processamento industrial sobre as propriedades químicas e funcionais de caseína micelar, concentrado proteico de soro e permeado de ultrafiltração.Lácteos desidratados, Caracterização química e tecnofuncional, Tecnologia de processamentoDeterminar a composição centesimal das caseínas micelares (CM), concentrados proteicos de soro (CPS) e permeado de ultrafiltração (PU). Caracterizar e avaliar a estabilidade durante o armazenamento da CM, dos CPS e do PU por meio da espectroscopia Raman, da análise térmica diferencial (DTA) e termogravimetria (TG). Determinar o perfil viscográfico dos produtos em condições simuladas de aquecimento e resfriamento por meio do analisador rápido de viscosidade (RVA), avaliando desta forma um dos seus atributos de funcionalidade. Determinar a influência dos processamentos industriais sobre a estrutura, conformação e propriedades das proteínas lácteas por meio da eletroforese, da espectroscopia Raman, da análise térmica diferencial (DTA), termogravimetria (TG) e do analisador rápido de viscosidade (RVA). Determinar a influência do tipo de processamento industrial sobre a cinética de cristalização da lactose no permeado de ultrafiltração concentrado por evaporação a vácuo.Empresas brasileiras produtoras de lácteos desidratados5010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30604 30790PRJ-113/2016ProjetoPROMOÇÃO DE SÁUDE NA TERCEIRA IDADE: UM OLHAR SOBRE A SAÚDE ...Ciência da SaúdeSaúdeRENATO PEREIRA DA SILVA (Coordenador, 02/04/2013 a 02/04/2014), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 02/04/2014), ALINE SIQUEIRA FOGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 02/04/2014), WEDERSON CANDIDO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 02/04/2014), GIANA ZARBATO LONGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 02/04/2014), JULIANA FARIAS DE NOVAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 02/04/2014), LUCIENE FÁTIMA FERNANDES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 02/04/2014)2013-04-02T00:00:002014-04-02T00:00:00Terceira IdadeObjetivo geral: incorporar ações educativas e preventivas em saúde bucal, de interesse nutricional, às ações de promoção à saúde dos idosos já implementadas, de modo a ampliar o espectro de atuação da equipe multiprofissional atuante no Programa Municipal da Terceira Idade, com vistas à qualidade de vida deste segmento etário. Objetivos específicos: - Sistematizar e intensificar as ações de promoção da saúde junto aos idosos alvos deste programa; - Valorizar a participação dos idosos tanto na organização como na execução das ações, procurando enfatizar/resgatar suas possibilidades de autonomia, autoestima, bem como estimular o empoderamento dos mesmos, com vistas ao autocuidado em saúde; - Estimular o trabalho em grupo, com vistas a favorecer o crescimento mútuo e a formação de redes de suporte social; - Estabelecer articulações com diferentes projetos de extensão da UFV, com vistas a implementar as ações de saúde numa perspectiva de integração com ações já desenvolvidas/em desenvolvimento nas mais diversas áreas do saber (Nutrição, Educação Física, Enfermagem e Economia Doméstica) que contemplem a saúde dos indivíduos.Idosos, Saúde Bucal, NutriçãoOficinas de Saúde Bucal (ministradas/supervisionadas pelo docente, cirurgião-dentista, Renato Pereira da Silva do DNS/UFV); Exames diagnósticos em Saúde Bucal (realizados pelo docente, cirurgião-dentista, Renato Pereira da Silva do DNS/UFV); Oficinas de Educação Nutricional; Rodas de conversa; Produção de Material Educativo sobre Saúde na Terceira Idade; Grupos de estudo e de discussões.População de Idosos do município de Viçosa-MG300300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30790 30908PRJ-145/2013ProjetoESTADO NUTRICIONAL E AÇÕES EDUCATIVAS PARA CRIANÇAS DE UMA E...Ciência da SaúdeEducaçãoSaúdeDANIELA ALVES SILVA (Coordenador, 20/02/2013 a 19/04/2013), NILCEMAR RODRIGUES CARVALHO CRUZ (Orientador, 20/02/2013 a 19/04/2013), ANGÉLICA PEREIRA NERY (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), DIANA ELEN DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), GLEICIANE CRISTINA BATISTA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), GRAZIELE CRISTINA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), MARINA SALOMÉ SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), POLLYANA BONTEMPO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), RAQUEL ISABEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), ROSEMARY OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013)2013-02-20T00:00:002013-04-19T00:00:00Segurança alimentarAvaliar o estado nutricional e o hábito alimentar das crianças e promover ações educativas visando a melhoria dos hábitos alimentares e estado nutricionaleducação nutricional, crianças, estado nutricionalInicialmente será feita uma visita ao local de estudo para que seja entregue aos alunos o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) para as crianças e outro anexado à carta explicativa para aos pais para que possam autorizar seus filhos a participarem do estudo. Nesta carta serão esclarecidas as datas dos encontros e orientações para que as crianças vão de roupas leves no dia da avaliação antropométrica. Serão feitos 5 encontros com as crianças e em cada um deles serão abordados temas e realizados tarefas diferentes. Serão realizadas dinâmicas dentre as quais estão "Conhecimento e preferência de frutas e verduras" e "Hábitos alimentares saudáveis de acordo com a pirâmide alimentar". Serão aferidas as medidas antropométrica (peso, estatura e circunferência da cintura) e pregas cutâneas para avaliação do estado nutricional.será exibido um vídeo "Pratos coloridos" e após este será apresentado uma peça teatral com fantoches relacionado ao tema do vídeo. No último encontro será repetida a dinâmica "Conhecimento e preferência de frutas e verduras" para avaliar se foram aderidos novos hábitos alimentares e se houve aumento do conhecimento dos alimentos. A instituição receberá um relatório constando de todas as atividades realizadas e resultados alcançados.Crianças do Programa Municipal de Apoio ao Menor (PROMAM), São Gotardo-MG3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30908 25373PRJ-211/2011ProjetoARTISTANDO O ENSINAR: TEIAS ENTRE EDUCAÇÃO, ARTE, DANÇA E ES...Linguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoMARIANA ALVARENGA GOIS DE ASSIS (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 31/12/2012), JOICE RAYRA VIEIRA DINIZ (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 28/02/2014), MAYARA WERMELINGER SOARES (Bolsista - Outros, 01/02/2013 a 28/02/2014), ALBA PEDREIRA VIEIRA (Coordenador, 01/05/2011 a 30/04/2013), MARISTELA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 30/04/2013), RAFAELA JORGE DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/05/2011 a 30/09/2012), DÉBORA KAMASCHE HENRIQUE DE SOUZA (Bolsista - Outros, 01/05/2011 a 31/12/2011), EDLENE MALDONADO GAMA (Bolsista - Outros, 01/05/2011 a 31/12/2011), LÍVIA MARINA SALOMÃO METZKER (Bolsista - Outros, 01/05/2011 a 30/01/2013), ISABELA ALVES VIEIRA (Bolsista - Outros, 01/05/2011 a 31/12/2011), ANA LIDIA MARTINIANO FERREIRA (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 31/07/2013), ALINE DUTRA FIALHO (Bolsista - Outros, 01/03/2012 a 31/12/2012)2011-05-01T00:00:002025-02-28T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Objetivos: Esse projeto busca qualificar o desenvolvimento dos futuros professores de Arte/Dança a fim de que estes desenvolvam suas praxes não se baseando somente na racionalidade técnica - que os reduz a meros executores de escolhas alheias, mas para que exercitem sua capacidade de participar, analisar, propor e decidir nas escolas em que atuam. Ao confrontar suas ações cotidianas com as produções teóricas que têm aprendido na formação acadêmica, o futuro professor de Dança potencializará suas possibilidades de rever suas práticas e as teorias que as informam, pesquisando a prática e produzindo novos conhecimentos para transformá-las e aprimorá-las. O projeto busca também promover na comunidade escolar envolvida, o desenvolvimento teórico-prático do saber artístico em dança.dança, arte, educaçãoNeste projeto, as ações são orientadas por princípios da pesquisa-ação no sentido de promover a inserção do ensino contextualizado da Dança no currículo escolar a partir da mobilização, articulação e trabalho coletivo de atores de diferentes instâncias educativas (discentes e docentes de ensino superior da UFV e do ensino básico da rede pública de Viçosa, MG) em defesa da melhoria do ensino-aprendizagem da Arte, particularmente, da linguagem da Dança. Assim, as ações previstas são descritas a seguir: 1. Conhecer a escola. 2. Observar várias turmas durante o momento da aula. 3. Observar os alunos no momento do recreio. 4. Determinar o espaço físico onde serão desenvolvidos os trabalhos na escola. 5. Iniciar as atividades. 6. Conhecer a comunidade escolar e seu entorno, bem como a Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB) está implementada na escola. 7. Acompanhar e participar das atividades do professor pedagogo. 8. Ir à sala de aula. 9. Explorar os recursos didáticos, lúdicos, midiáticos, jogos não utilizados normalmente na prática pedagógica no ensino de Arte/Dança. 10. Fomentar as habilidades para e interesse pela pesquisa corporal, uso da criatividade na criação de gestos e movimentos, gestos ritmados, danças que fazem parte do contexto do aluno; explorando fatores e qualidades do movimento através de orientação de pesquisa artística corporal; 11. Incentivar a participação em eventos técnico-científicos e de extensão e também na organização de eventos dessa natureza; 12. Divulgar o conhecimento que foi adquirido durante o projeto em eventos de caráter extensionsita, sócio-científico e cultural.Alunos e servidores da Escola Municipal Anita Chequer400100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25373 25479PRJ-219/2011ProjetoPARECER TÉCNICO SOBRE A FLEXIBILIZAÇÃO DOS PARÂMETROS, FE, M...Ciências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoCAETANO MARCIANO DE SOUZA (Coordenador, 15/11/2011 a 15/02/2012)2011-11-15T00:00:002012-02-15T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoOferecer fundamentação teórica consistente e robusta referente à mobilidade no solo, e sua consequente disponibilidade, dos parâmetros ferro, manganês e cromo, resultante da utilização das escórias de aciaria em contato com o solo natural. Avaliar se a presença dos metais citados na escória de aciaria nos teores usuais, para as utilizações previstas no procedimento supracitado, pode causar riscos à saúde humana ou à biota.Escória, Aciaria, MetalurgiaParecer Técnico, Relatório, Sumário Executivo, empregar técnicas disponíveis na execução de atividades, utilização de equipamentos, laboratórios, dependências, objetos e serviços que se fizerem necessários para a execução do Projeto.São Paulo / Setor Siderúrgico20070Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25479 26050PRJ-009/2012ProjetoCAMPUS TUR - CONHECENDO O CAMPUS UFV-FLORESTALCiências Sociais AplicadasTrabalhoMultidisciplinarLEONARDO LINCOLN LEITE DE LACERDA (Coordenador, 04/11/2011 a 22/11/2011), MARCINA AMALIA NUNES MOREIRA (Coordenador, 23/11/2011 a 09/12/2011), POLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/11/2011 a 09/12/2011)2011-11-04T00:00:002011-12-09T00:00:00Turismo e desenvolvimento sustentável- Proporcionar aos alunos do Curso Técnico de Hospedagem uma aproximação com uma faceta do mercado de trabalho na área; - Proporcionar aos alunos do Curso Técnico de Hospedagem uma possibilidade de cumprir a carga horário do Estágio (Obrigatório e Não Obrigatório); - Estreitar o relacionamento da Universidade Federal de Viçosa Campus Florestal a potenciais estudantes; - Esclarecer processos, infraestruturas e condições gerais oferecidos pela Universidade Federal de Viçosa Campus Florestal; - Divulgar a instituição junto a estudantes, professores e demais interessados.Turismo, Treinamento, Estágio- Treinamento de discentes para recepcionar e guiar interessados em conhecer o Campus UFV-Florestal; - Agendamento de visita para instituições de ensino em diversos niveis, empresas, organizações e demais interessados em conhecer o Campus UFV-Florestal; - Recepção no Campus UFV-Florestal do público interessado na visita interna; - Guiamento dos interessados pelos espaços-tempos-processos do Campus UFV-Florestal.Região Metropolitana de Belo Horizonte e Região Centro-Oeste de Minas Gerais.440220Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26050 26447PRJ-081/2012ProjetoDIAGNÓSTICO DA QUALIDADE MICROBIOLÓGICA DO LEITE DE CABRA PR...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarABELARDO SILVA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2012 a 25/02/2013), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2012 a 25/02/2013), ANDERSON KEIZO YAMAZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2012 a 25/02/2013), LUIS AUGUSTO NERO (Coordenador, 25/02/2012 a 25/02/2013), THALITA SCATAMBURLO MOREIRA (Bolsista PIBEX, 25/02/2012 a 25/02/2013), PAULO SERGIO DE ARRUDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2012 a 25/02/2013), MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2012 a 25/02/2013)2012-02-25T00:00:002013-02-25T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo Geral Estimular o desenvolvimento da produção do leite de cabra em pequenas propriedades rurais na região de Viçosa, fornecendo um diagnóstico sobre a qualidade microbiológica desse produto e propostas para adequações de manejo Objetivos Específicos - Realizar um diagnóstico da qualidade microbiológica do leite de cabra produzido; - Identificar as principais dificuldades de produção que afetam a qualidade do produto; - Propor alternativas para melhoria da qualidade - Discutir as experiências relacionadas com a produção do leite; - Realizar treinamentos com o público alvo; - Realizar diagnóstico final, após implantação das boas práticas de produção do leite.leite, qualidade, boas práticasAs atividades deste trabalho consistem na caracterização da produção local, coleta de amostras, processamento das amostras, análise dos dados, identificação das dificuldades e propostas alternativas, treinamentos, demonstrações, dias de campo (implantação), pós-diagnóstico e por fm a análise final e apresentação dos resultados. Essas atividades podem ser divididas em três partes. Na primeira, intitulada de ?Diagnostico da produção? se baseia na caracterização das propriedades rurais, compilação dos dados observados, coleta de amostras, análises laboratoriais e análise dos dados. Já a segunda parte denominada ?Análise crítica dos dados e propostas de ajustes no manejo? é composta pela associação entre resultados laboratoriais e manejo, definição de práticas alternativas de manejo para melhoria da qualidade, treinamento para pequenos produtores e seleção de propriedades rurais para alternativas de melhoria na produção. E por fim, a terceira parte chamada de ?Diagnóstico pós adoção de práticas higiênicas? é formada pela coleta de amostras, análises laboratoriais e análise dos dados.Viçosa305Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26447 29116PRJ-130/2014ProjetoNÚCLEO DE ENGENHARIA DE MODELAGEM E SIMULAÇÃO (NEMOS): GESTÃ...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoALVARO MESSIAS BIGONHA TIBIRIÇA (Coordenador, 01/10/2012 a 10/03/2018), NEDSON ANTONIO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 01/03/2015), HENRIQUE MARCIO PEREIRA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 01/03/2016), DANIELLE DIAS SANT ANNA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/03/2018), ALEXANDRE NAVARRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2018), MONICA APARECIDA MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/03/2016), PRISCILA DA SILVEIRA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/03/2016), LUISA FERNANDA MARTINS RIBEIRO GIARDINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 01/03/2016)2012-10-01T00:00:002022-10-01T00:00:00Gestão institucionalFamiliarizar os alunos de graduação/pós-graduação que participam do NEMOS com práticas de gestão e trabalho em equipeGestão, Pesquisa, ExtensãoReuniões, planejamento de atividades, planejamento estratégico, discussões, redação de roteiros de trabalho, redação de procedimentos padrões de operação, organização de eventos, organização de cursos, divulgação em meios de comunicação do grupo (NEMOS), entre outros.Viçosa3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29116 30109PRJ-024/2013ProjetoD. VIÇOSO NO SANTUÁRIO DO CARAÇA: UM PERCURSO SOBRE A VIDA D...Ciências HumanasCulturaEducaçãoFLÁVIO AUGUSTO DE FREITAS TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2013 a 15/07/2013), KARLA DENISE MARTINS (Coordenador, 01/03/2013 a 30/11/2013), FLÁVIO AUGUSTO DE FREITAS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2013 a 30/11/2013), THALES CONTIN FERNANDES (Bolsista PIBEX, 01/03/2013 a 30/11/2013)2013-03-01T00:00:002013-11-30T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialInformatizar e divulgar aos pesquisadores, estudantes e interessados de todas as idades e áreas o acervo cultural e iconográfico do Santuário do Caraça e permitir a sua preservação.Património, igreja católica, ultramontanismo, CAraça, Catolicismo, ReformaInformatização e divulgação do acervo do Caraça e preservação históricaMunicípio de santa barbara, Catas Altas, Brasil...600600Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30109 30284PRJ-078/2013ProjetoCAPACITAÇÃO DE PRODUTORES RURAIS DA AGRICULTURA FAMILIAR DE ...Ciências AgráriasMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoJOSE CARLOS BAFFA JUNIOR (Orientador, 02/01/2013 a 31/12/2013), BRUNA PALOMA RIBEIRO (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 31/12/2013), POLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2013), ADRIANA GONÇALVES MARTYR (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 31/12/2013), BIANCA MARISE PEREIRA E SILVEIRA (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 31/12/2013), RITA DE CÁSSIA FERREIRA (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 31/12/2013), NEWTON MORENO SANCHES (Orientador, 02/01/2013 a 31/12/2013), FABIO TAKAHASHI (Orientador, 02/01/2013 a 31/12/2013), GLAUCIANE ARAÚJO (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 31/12/2013), LAYLA BARBOSA ALVES (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalPromover a gestão dos custos da pequena produção familiar, por meio da aplicação de noções básicas de uma planilha de custos. Promover o conhecimento sobre o PAA e capacitar sobre os pré-requisitos exigidos no ProgramaDesenvolvimento regional, Agricultura familiar, Qualidade1. Caracterização das agroindústrias familiares 2. Sensibilização sobre a qualidade de alimentos 3. Seleção das agroindústrias familiares que participarão do projeto 4. Elaboração de uma cartilha de BPF para os produtores. 5. Avaliação das condições de processamento dos alimentos antes da aplicação das ferramentas de qualidade (local do processamento, equipamentos, utensílios, manipuladores) 6. Introdução do conceito de sustentabilidade 7. Avaliação finalFlorestal: Tapera, Ribeirão do Ouro, Cachoeira de Almas, Floresta.7525Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30284 30579PRJ-084/2013ProjetoMELHORIA DO ESTADO NUTRICIONAL DE PLANTIOS FLORESTAIS PARA A...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoIGOR CARVALHO DE ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/03/2012 a 28/02/2013), IGOR CARVALHO DE ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/03/2012 a 28/02/2013), NAIRAM FELIX DE BARROS (Coordenador, 01/03/2012 a 28/02/2013)2012-03-01T00:00:002013-02-28T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agrária1) Levantamento do status nutricional de plantios de eucalipto na microrregião de Viçosa a fim de propor recomendação de adubação adequada para a cultura nas propriedades. 2) Obter informações sobre as técnicas de cultivo de eucalipto na região. 3) Avaliar a quantidade dos plantios com vistas ao abastecimento do polo moveleiro da região. 4) Como conseqüência, proporcionar uma inclusão social aos pequenos proprietários, tornando-os competitivos no mercado.Reflorestamento, Produtividade florestal, Qualidade de vidaVisitas a campo a fim de preenchimento do questionário e coleta de material para análise. Demarcação das áreas experimentais Análises laboratoriais Visitas às propriedades com os resultados das análises Reunião com os proprietários em cada município para discussão e apresentação das oportunidades de melhoria276020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30579 30660PRJ-131/2013ProjetoREESTRUTURAÇÃO DO REGULAMENTO DO QUADRO DE ARBITRAGEM DA FED...Ciências HumanasCulturaEducaçãoCLÁUDIO H. DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/11/2013 a 05/11/2013), JANDER PEREIRA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/11/2013 a 05/11/2013), JOSE GERALDO DO CARMO SALLES (Coordenador, 03/11/2013 a 05/11/2013), JANDERSON PEREIRA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/11/2013 a 05/11/2013), CLAUDIO HENRIQUE MENDES MARTINS (Estagiário, 03/11/2013 a 05/11/2013)2013-03-11T00:00:002013-05-11T00:00:00Esporte e lazer- Reformulação do Regulamento do Quadro de Arbitragem da Federação Mineira de HandebolHandebol, Federação Mineira, Regulamento da arbitragem- Leitura dos artigos; - Reordenamento das normas que determinarão a relação de prestação de serviço dos árbitros de handebol a FMH; - Realinhamento do regimento em acordo com as determinações da Confederação Brasileira de HandebolMinas Gerais2000200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30660 30778PRJ-132/2013ProjetoREFORMULAÇÃO DO REGULAMENTO GERAL DE COMPETIÇÃO - FEDERAÇÃO ...Ciências HumanasCulturaEducaçãoJOSE GERALDO DO CARMO SALLES (Coordenador, 04/01/2013 a 31/07/2013), CLÁUDIO H. DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2013 a 31/07/2013)2013-04-01T00:00:002013-07-31T00:00:00Esporte e lazerObjetivo Geral: - Reformulação do Regimento Geral e dos Regulamentos (Competição e Arbitragem) da Federação Mineira de Handebol (FMH). Objetivos específicos: - Realinhamento do Regulamento Geral de Competição da Federação Mineira em acordo com as normas estabelecidas pela Confederação Brasileira de Handebol (CBHb) e a Federação Internacional de Handebol (IHF); - Adequação dos Estatutos e Documentos oficiais da CBHb e IHF a realidade do handebol mineiro; e, - Estabelecer as novas diretrizes entre a FMH e os Clubes Associados.Handebol, Regulamento de Competição, Federação Mineira de HandebolAtividades do Projeto: - Leitura do Regulamento de Competição; - Apontamento dos pontos críticos e que necessitam de revisão; - Leitura dos Regulamentos da CBHb e IHF para adequação do Regulamento da FMH; - Estabelecer novas diretrizes de atuação para os Clubes Associados; - Apresentação do novo documento para a Comissão Administrativa da FMH; - Aprovação e reorganização do documento; - Digitação do novo documento; e, - Apresentação do documento aos Clubes Associados em Assembleia.Estado de Minas Gerais7000600Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30778 30925PRJ-116/2013ProjetoCOLETA SELETIVA: UM EXERCÍCIO DE CIDADANIACiências HumanasMeio AmbienteTrabalhoANDRE LUIS RIBEIRO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/02/2014), SABRINA LEOCÁDIO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/02/2014), RODRIGO DE ALBERGARIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 19/07/2013), ESTEVÃO LUIZ MAFIA GOMES (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 01/02/2014), MARIANA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/02/2014), TIAGO LUIZ DE ARAUJO POLETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/02/2014), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/02/2013 a 01/02/2014), KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/02/2014), ANA PAULA DE OLIVEIRA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/02/2014), LÍLIAM MARIA CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/12/2013), THAÍS LOPES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 02/10/2013), VITOR JUSTE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 10/04/2013), VITÓRIA DE SENA OSÓRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 10/04/2013)2013-02-01T00:00:002014-02-01T00:00:00Questões AmbientaisExpandir a coleta seletiva na região de Viçosa-MG, e sensibilizar a comunidade sobre os seus benefícios na geração de renda e na redução de impactos ao meio ambiente, salientando a responsabilidade compartilhada pelo ciclo de vida dos produtos.meio ambiente, resíduo sólido, trabalhoExpandir a coleta seletiva nas localidades pré estabelecidas;Auxiliar na estruturação do setor de vendas de recicláveis e capacitações para a melhoria da dinâmica de trabalho na Usina de Triagem e Reciclagem;Dar prosseguimento ao processo de inclusão digital dos membros da ACAMARE;Promover eventos de sensibilização nas localidades atendidas, considerando o caráter flutuante da população (estudantes universitários) e nas localidades de expansão;Estimular o processo de construção de gestão participativa, dialógica e crítica na comunidade.Buscar mecanismos para o fortalecimento da ACAMARE com as associações/cooperativas de materiais recicláveis da Zona da Mata Mineira, do Centro Mineiro de Resíduos Sólidos CMRR e Movimento Nacional dos Catadores de Materiais Recicláveis - MNCR; Formar grupos de estudos e seminários para fomentar ações mais coesas e trocas de experiências.bairro Romão dos Reis, Rua Nova; Ladeira dos Operários; Av. P.H. Rolfs; Entorno da Rua Silva Pontes240006000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30925 26282PRJ-047/2012ProjetoPORTAS ABERTAS: O LÚDICO NA RECUPERAÇÃO DA CIDADANIA.Ciências HumanasEducaçãoCulturaALINE ROSANE COSTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), KENIA PERÍGOLO DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), CÉLIA MARTA VIEIRA DE FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), DENILSON SANTOS DE AZEVEDO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisObjetivo Geral Promover nos alunos, por meio da ludicidade, um melhor desenvolvimento da aprendizagem e principalmente a sua socialização com os demais indivíduos da escola e da sociedade, resgatando a cidadania levando em consideração o que estes alunos trazem consigo e valorizando suas habilidades e competências. Objetivos Específicos: .Desenvolver jogos educativos, resgatando a realidade cultural dos alunos; .Valorizar as ideias das crianças; .Estimular a criatividade; .Enfatizar a importância de cada pessoa dentro da sociedade, como parte formadora dela; .Desenvolver o senso de responsabilidade, a solidariedade, o sentimento de justiça, a afetividade e valorizar a auto-estima dos alunos.Ludicidade, Educação, AprendizagemAnálise do histórico escolar dos alunos. Análise da rotina escolar (infra-estrutura, cotidiano de professores e alunos. Revisão bibliográfica. Planejamento das aulas e desenvolvimento (confecção) do material didático-pedagógico. Desenvolvimento das atividades lúdicas (aulas). Reunião com a diretora e os professores para a apresentação do projeto e para o conhecimento da realidade escolar e social dos alunos envolvidos. Análise das fichas (rendimento) individuais dos alunos. Reuniões quinzenais entre os coordenadores e a equipe do projeto. Análise e avaliação dos resultados das atividades desenvolvidas com os alunos. Redação dos resultados obtidos e avaliação do trabalho pela equipe.Escola Municipal Padre Francisco José da Silva20050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26282 26305PRJ-049/2012ProjetoO BLOCO: VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS NO RITMO DO MARACATU COMO ...Linguistica,Letras e ArtesCulturaMultidisciplinarMARCELO LELES ROMARCO DE OLIVEIRA (Coordenador, 02/01/2012 a 30/12/2012), MURILO BANDEIRA DE PAULA (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 30/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-30T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Manter a institucionalização do grupo e o registro das ações culturais e sociais de O Bloco, na UFV e junto a outros grupos culturais da região, do país; Objetivos Específicos: 1)Valorizar, divulgar, fortalecer a cultura brasileira, por meio do trabalho com Maracatu, dentro e fora da UFV; 2)Proporcionar aos integrantes a vivencia em um espaço auto-gestionável e coletivo; 3)Viabilizar, para os estudantes universitários, um espaço e vivências significativas para uma formação de identidade cultural que não negue sua condição de cidadão brasileiro; 4)Realizar apresentações musicais, exposição de fotos e divulgação do trabalho por meio de vídeos na Internet e criação do acervo histórico; 5)Promover oficinas de capacitação para novos membros de O Bloco; 6)Promover eventos com os grupos de percussão existentes na cidade e incentivar a criação de novos grupos de percussão; 7)Manter os vínculos com outros grupos musicais e do Congado da região e incentivar as práticas musicais e culturais tradicionais noutros municípios; 8)Manter a prática de encontros para tocar tambor;Maracatu, Foguedo, Dança1-Fazer apresentações musicais tocando Maracatu tradicional de Pernambuco em Viçosa e região; 2-Participar das festas de Nossa Senhora de Fátima (Viçosa) e Nossa Senhora do Rosário (Airões); 3- Sistematizar e divulgar os conhecimentos básicos de Maracatu e percussão para os iniciantes nas oficinas de capacitação realizadas na Casa da Paz; 4- Realizar uma exposição fotográfica, expondo a participação de O Bloco na festa de Nossa Senhora do Rosário, bem como os momentos mais relevantes da festa de modo a divulgar e fortalecer essa importante festa popular tradicional da região de Viçosa; 5- Disponibilizar na Internet por meio do blog e das redes sociais vídeos e fotos do grupo; 7- Realizar um encontro semestral de discussão teórica sobre o Maracatu e suas reflexões na contemporaneidade; 8- Promover oficinas de musicalização em auxílio aos grupos culturais e percussivos da universidade; 9- Criar acervo histórico do grupo; 10- Promover mais um espaço da cultura popular para comunidade universitária;comunidade universtiária20030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26305 26324PRJ-113/2012ProjetoQUANTIFICAÇÃO DAS CONCENTRAÇÕES DE SÓDIO EM ALIMENTOS E TEMP...Ciências Exatas e da TerraSaúdeEducaçãoREJANE NASCENTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), ADRIENE APARECIDA DA SILVA (Estagiário, 01/01/2012 a 01/01/2013), NAYARA DE MELO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), MARCIO SANTOS SOARES (Coordenador, 01/01/2012 a 01/01/2013), FERNANDA SANTIAGO CHAVES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), MARTHA ELISA FERREIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), GESSICA FARIA FRANCO (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 01/01/2013), LILIANE EVANGELISTA VISOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013)2012-01-01T00:00:002013-01-01T00:00:00Segurança alimentarAvaliar o grau de informação dos estudantes do Campus e representantes da cidade de Rio Paranaíba a respeito dos riscos causados à saúde devido ao consumo excessivo desse micronutriente.Sódio, Preparo de amostras, Pressão arterial1-Definição do público alvo; 2- Estratégias de ação após o levantamento do problema: Primeira palestra para a divulgação do projeto; 3- Amostras de alimentos e temperos industrializados; 4- Preparo das amostras e análise do sódio; 5- Análise estatística dos dados obtidos; 6- Divulgação dos resultados.Rio Paranaíba30025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26324 26382PRJ-168/2012ProjetoELABORAÇÃO DE UM CATÁLOGO VIRTUAL TRIDIMENSIONAL SOBRE VERTE...Ciências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoPEDRO SEYFERTH RIBEIRO ROMANO (Orientador, 13/02/2012 a 13/01/2013), PEDRO SEYFERTH RIBEIRO ROMANO (Coordenador, 13/02/2012 a 13/01/2013), ISADORA GERHEIM DE VASCONCELLOS MOREIRA (Bolsista PIBEX, 13/02/2012 a 12/01/2013), ORLANDO NELSON GRILLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/02/2012 a 13/01/2013), SERGIO ALEX KUGLAND DE AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/02/2012 a 13/01/2013)2012-02-13T00:00:002013-01-13T00:00:00Espaços de ciênciaFinanciamento: bolsa PIBEX/UFV. Os objetivos específicos são: - Reformular o conteúdo da página do MZUFV, com a inclusão do catálogo com arquivos 3D. Destaca-se que o orientador será o responsável pela atualização da página do MZUFV e que possui conhecimento de linguagem XHTML utilizando CSS (folha de estilo). Em paralelo ao desenvolvimento do presente projeto de PIBEX, o orientador estará construindo uma nova página para o MZUFV. - Apresentar os resultados em eventos de pesquisa e extensão, detalhando a metodologia aplicada e disseminando o conhecimento sobre a utilização deste tipo de ferramenta. - Realizar oficinas e cursos a fim de capacitar mais pessoas (estagiários e alunos vinculados ao MZUFV e a UFV) para utilização desse tipo de tecnologia. - Divulgar internamente na UFV essa linha de pesquisa e extensão a fim de estimular outros departamentos a desenvolverem iniciativas similares. - Expandir conhecimento gerado dentro da UFV para o público não-universitário, através de um meio de comunicação acessível.Zoologia, Museu, Exposição1) Levantamento de espécimes: Consiste no trabalho de seleção dos exemplares provenientes das coleções e da exposição do MZUFV a serem digitalizados tridimensionalmente para o catálogo. Os critérios para tal seleção são: a avaliação técnica sobre a possibilidade de criar bons modelos 3D, a relevância científica da espécie (p. ex.: se corresponder a uma espécie rara e/ou ameaçada de extinção) e o interesse popular. 2) Treinamento do bolsista: O treinamento envolve assimilação e adequação do protocolo de digitalização 3D dos exemplares utilizando o programa 3D SOM Pro versão 3.1. 3) Digitalização 3D dos espécimes: Será realizado logo após o treinamento do bolsista e o levantamento preliminar de exemplares a que serão digitalizados. O bolsista será o principal encarregado por digitalizar os espécimes. 4) Organização das informações: Uma vez digitalizado um espécime, as informações sobre o exemplar e sua espécie serão efetuadas seguindo os metadados definidos anteriormente. Esta etapa consiste em uma atividade concomitante ao trabalho de digitalização 3D dos exemplares. 5) Criação do catálogo sobre as espécies: Corresponde à organização do resultado final das duas atividades descritas anteriormente. Trata-se do produto final a ser disponibilizado para o público alvo do projeto. 6) Atividades de divulgação: Espera-se que ao longo do projeto (e ao final do mesmo) a iniciativa seja divulgada no meio acadêmico. Assim, espera-se a participação da equipe em eventos organizados na UFV ou mesmo em palestras, seminários, simpósios ou congressos. Além disso, poderão ser realizados workshops internos para divulgação entre o pessoal (estudantes, colaboradores e funcionários) do MZUFV.Qualquer pessoa conectada na WWW.1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26382 31432PRJ-151/2013ProjetoPROJETO DE EXTENSÃO SEGUNDA OPÇÃO: TARDES DE LAZER E CULTURACiências HumanasCulturaSaúdeTIAGO CÂNDIDO (Bolsista - Outros, 03/06/2013 a 09/09/2013), MARISTELA LIMA (Coordenador, 03/06/2013 a 09/09/2013), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2013 a 09/09/2013), GERALDO LEANDRO DA SILVA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2013 a 09/09/2013), MARCILEY RIBEIRO BARBOSA (Bolsista - Outros, 03/06/2013 a 09/09/2013)2013-10-07T00:00:002013-12-16T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)1. Promover as atividades culturais e lazer na Praça de Interação nas Quatro Pilastras, considerada a porta de entrada na UFV. 2. Divulgar a diversidade de manifestações culturais nas suas várias expressões: Dança Coral, Dança de Salão, Capoeira, Dança da Terceira Idade, Dança Brasileiras, Tai Chi Chuan, conjuntos musicais, atividades circenses, dentre outras. 3. Vivênciar prática de elementos folclóricos e artísticos de Viçosa.cultura, lazer, qualidade de vida- Serão realizadas, semanalmente, apresentações de várias linguagens da dança, de conjuntos musicais e atividades de interação social; - Participantes que serão convidados:Trio Catuá Forró Pé de Serra;Grupo de Tai Chi Chuan;Grupo Dancidade Viçosa Quadrilha Junina - Clube da Terceira Idade; Grupos de Capoeira: Capoeira Alternativa e convidados;Circo e Ginástica do DES;Projeto Forró Pé-de-Serra no Campus;Conjunto Glória do Projeto Vitrine Dançante; Conjunto Zé Bóia Dança de Salão;Academia Paiva Artes Marciais;Dança Sênior;Shivam Yoga; Chiquinho Rosado apresentação musical;Capoeira Alternativa;Danças Latino-americanas; Ritmos Africanos;Valtinho e amigos Forró Pé de Serra.estudantes e servidores da UFV e toda comunidade de Viçosa1000400Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31432 31625PRJ-156/2013ProjetoBIOLOGIA MOLECULAR E BIOTECNOLOGIA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE...Ciências BiológicasMultidisciplinarEducaçãoPAULO ROBERTO ALVES (Bolsista - Outros, 09/10/2012 a 11/10/2013), BARBARA KARINA DE MENEZES DIAS (Bolsista - Outros, 09/10/2012 a 11/10/2013), BRUNO PAES DE MELO (Bolsista - Outros, 09/10/2012 a 11/10/2013), CAROLINA BRÁS COSTA (Bolsista - Outros, 09/10/2012 a 11/10/2013), FERNANDA SALES DE ARAÚJO (Bolsista - Outros, 09/10/2012 a 11/10/2013), FLÁVIA FONSECA BAGNO (Bolsista - Outros, 09/10/2012 a 11/10/2013), ISAAC FILIPE MOREIRA KONIG (Bolsista - Outros, 09/10/2012 a 11/10/2013), JOANA MOZER MARCHIORI (Bolsista - Outros, 09/10/2012 a 11/10/2013), LETHÍCIA RIBEIRO HENRIQUES (Bolsista - Outros, 09/10/2012 a 11/10/2013), LUCIANA DE SOUZA FERNANDES (Bolsista - Outros, 09/10/2012 a 11/10/2013), PATRÍCIA PEREIRA FONTES (Bolsista - Outros, 09/10/2012 a 11/10/2013), RAQUEL CRISTINA VIEIRA DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 09/10/2012 a 11/10/2013), THAÍS CRISTTINA NEVES MARTINS (Bolsista - Outros, 09/10/2012 a 11/10/2013), VALDEIR JUNIO VAZ MOREIRA (Bolsista - Outros, 09/10/2012 a 11/10/2013), JOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 09/10/2012 a 11/10/2013), LUCAS PASSOS BARRETO (Bolsista - Outros, 10/09/2012 a 10/11/2013)2012-09-10T00:00:002013-11-10T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemCriação e difusão de material pedagógico para o ensino de temas ligados a biologia molecular e biotecnologia juntamente com professores de ciência de escolas públicas ligadas a Superintendência Regional de Ensino de Ponte Nova - MGEducação, Ciência, BiotecnologiaO trabalho será desenvolvido em parceria com a Superintendência Regional de Ensino (SER) da Zona da Mata Ponte Nova e com o Instituto de Física da USP de São Carlos. O público alvo será professores da área das ciências da natureza: ciências, biologia, química e física de escolas da rede pública ligada a esta Superintendência. A SRE de Ponte Nova envolve 29 municípios da zona da mata mineira, com cerca de 79 escolas públicas estaduais. Serão ministrados cursos de capacitação e atualização de professores do ensino médio, no sentido de aprimorar o ensino das ciências. Nesses cursos, serão trabalhados tópicos gerais de ciências e suas novas abordagens. Além disso, os professores envolvidos aprenderão a utilizar o kit de modelos moleculares, denominado "Construindo as moléculas da vida: DNA-mRNA-Proteína", desenvolvido pelo Instituto de Física da USP/São Carlos (foram doados kit´s para serem usados neste projeto). Após a finalização do curso cada escola participante receberá um kit "Construindo as moléculas da vida: DNA-mRNA-Proteína" para ser utilizado como ferramenta didática nas aulas de ciência.Escolas Públicas da região de Ponte Nova e Viçosa6010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31625 31911PRJ-092/2016ProjetoCAMPANHA E ARTICULAÇÃO DE COLETA SELETIVA NOS ALOJAMENTOS E ...Ciências AgráriasMeio AmbienteComunicaçãoFLAVIO BARBOSA JUSTINO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), LEO RINALDO DE ARANTES LAZZERINI JUNIOR (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), GABRIEL REZENDE MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Questões AmbientaisO projeto trabalhará o desenvolvimento e divulgação de valores sócio-ambientais, mais especificamente com questões sobre a reciclagem e formas de habitação mais ecológica. Dando continuidade ao trabalho realizados, mudando a área de atividades para o campus da UFV. Propomos articular a coleta seletiva do lixo produzido pelos prédios de moradia e alojamento estudantil, realizando uma campanha de consciência ecológica. Conciliado a este trabalho realizaremos demonstrações técnicas sobre processos de tratamento de resíduos orgânicos e oficinas práticas sobre reuso de recicláveis e criação de hortas domésticas. Estas ações na comunidade local, mas também aberta a estudantes e comunidade em geral. Através de unidades demonstrativas do processo, a campanha para incentiva princípios propostos para uma moradia mais ecológica.sustentabilidade, resíduos organicos, hortas domésticasEspaços para pesquisas e práticas ligadas a áreas do conhecimento ambiental são uma demanda, assim como a separação e destinação adequada do lixo produzido pela comunidade do campus. Pretendemos com o projeto contribuir com a adequação da Universidade Federal de Viçosa as atuas exigências ambientais de um desenvolvimento local sustentáveis. Contribuindo com a melhora na atual situação de impacto ambiental do meio. Com a implantação do processo de tratamento, as campanhas, demonstrações técnicas e oficinas; realizadas pelos membros do projeto em parceria com a comunidade em diálogo com grupos agroecológicos, coletivos culturais entre outros; visamos a difusão de princípios ecológicos no campus universitário, abrangendo moradores dos alojamentos, casas de servidores, estudantes e comunidade em geral.Prédios de moradias estudantis e campus universitário1200300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31911 32168PRJ-261/2013ProjetoLABORATÓRIO DE ARTE: FIGURINO E MATERIAL CÊNICO.Linguistica,Letras e ArtesCulturaComunicaçãoPAULO CÉZAR DA SILVA (Coordenador, 05/12/2013 a 25/01/2014), MARCILEY RIBEIRO BARBOSA (Estagiário, 05/12/2013 a 20/01/2014), DANIELA APARECIDA MONTEIRO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/12/2013 a 20/01/2014), LUISA VIEIRA GALVÃO BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/12/2013 a 20/12/2013), WENDEL SUELIO COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/12/2013 a 31/12/2013), AMANDA REIS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/12/2013 a 15/12/2013), ALESSANDRA LAMUNIER DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/12/2013 a 20/01/2014), SIRLANE MARIA DO CARMO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2013 a 31/12/2013)2013-05-12T00:00:002013-12-31T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Atuar sobre e através dos elementos Artísticos (Figurino e Material Cênico), que compõe a construção e encenação de um espetáculo. O laboratório visa a manutenção e reestruturação do acervo de figurinos e material cênico do Curso de Dança da Universidade Federal de Viçosa, alocado no DAH Departamento de Artes e Humanidade foram a motivação para constituição deste projeto em conformidade com os desejos de agregação de valor ao Curso, que vislumbram este setor como recurso em potencial para o desenvolvimento acadêmico e de extensão às comunidades: discente e viçosense no âmbito artístico cultural, complementando trabalhos acadêmicos e apoiando movimentos culturais na cidade e região através dos recursos dos diversos elementos que compõem o acervo do laboratório de figurino atualmente, bem como, a consolidação do termo "laboratório" na composição prática das atividades acadêmicas que integram as ementas curriculares de disciplinas do Curso de Dança e quaisquer outros que demandam atividades ligadas a este laboratório, por exemplo: Curso de Economia Doméstica na disciplina ECD 372 - Tópicos Especiais em Vestuário e ainda, maior funcionalidade e eficácia dos seus processos e fluxos na prestação de serviço às comunidades já citadas, promovendo a ampliação das áreas de conhecimento e pesquisa e a relação instituição de ensino e comunidade.Laboratório, Figurinos, Material CênicoO laboratório abrangerá pesquisa, desenvolvimento, produção vestual e manutenção do cervo de figurinos e este processo gera conhecimento técnico acadêmico através de ações inclusivas, individuais e coletivas fortalecendo e ampliando a produção acadêmica e atividades extensionistas propostas pela UFV, já o produto final deste processo, os figurinos propriamente ditos, alimentarão o acervo que atenderá à comunidade acadêmica e da cidade, bem como, a demanda do Curso de Dança nos vários trabalhos práticos curriculares que são extremamente importantes para aproximar aos futuros profissionais da dança, vivência prática.comunidade Acadêmica, Viçosa - Viçosa e região.50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32168 28561PRJ-220/2012ProjetoDOCUMENTOS DA ESCOLA SUPERIOR DE AGRICULTURA E VETERINÁRIA(E...Ciências HumanasCulturaComunicaçãoVANESSA CERQUEIRA TEIXEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2013), FLÁVIO AUGUSTO DE FREITAS TEIXEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), SARA HELENA AMARAL DE SOUSA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 30/11/2012), ALINE MARIA DE AGUIAR DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2013), PAMELA CRISTINA SOUZA DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2013), PATRICIA VARGAS LOPES DE ARAUJO (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2015), NATHAN MOREIRA FIORESE (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2013), TAINARA DUARTE MOREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2013), ANDRÉ LUIZ DIAS (Bolsista PROEXT, 01/12/2012 a 31/12/2013), MONIQUE RODRIGUES LOPES (Bolsista PROEXT, 01/06/2012 a 31/12/2013), PATRICIA VARGAS LOPES DE ARAUJO (Orientador, 01/01/2012 a 31/12/2015), FABIO ADRIANO HERING (Coordenador, 01/01/2013 a 31/12/2013), FABIO ADRIANO HERING (Orientador, 01/01/2012 a 31/12/2013), PATRICIA VARGAS LOPES DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2015)2012-01-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialPreservar a memoria institucional por meio da recuperação da informação com o auxílio da metodologia arquivística, difundir e disseminar a informação por meio de difusões culturais e educativas, possibilitando a disseminação à comunidade de Viçosa da historia do ensino superior e da cultura universitarua, bem como um estreitamento entre as comunidades a partir do contato com os documentos textuais da ESAV.ESAV, Preservação Documental, Patrimonio Historico1) Levantamento da massa documental da ESAV; 2) Análise dos documentos textuais; 3) Classificação da informação para a correta organização; 4) Higienização do material com os produtos adequados; 5) Realização de difusões culturais e educativas; 6)Arquivamento do acervo em material adequado para a preservação do mesmo.Comunidade Universitária e Viçosense800100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28561 28676PRJ-223/2012ProjetoOFICINA DE LEITURA NA BIBLIOTECA COMUNITÁRIA: UMA INCLUSÃO S...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoADRIANA DA SILVA (Coordenador, 01/03/2012 a 01/03/2013), MARIANNA MICHELLE MEDINA (Bolsista PIBEX, 01/03/2012 a 01/03/2013)2012-03-01T00:00:002013-03-01T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaEstimular o gosto pela leitura de crianças e adolescentes dos bairros São Sebastião e União através da Biblioteca Comunitária.inclusão, leitura, escritaInteração e comunicação com os representantes da biblioteca, acompanhamento das atividades da escola relacionadas a leitura e escrita, contação de estórias, divulgação da biblioteca e interação com moradores dos bairros.São Sebastião e União2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28676 29151PRJ-251/2012ProjetoLABORATÓRIO DE PRÁTICAS ADMINISTRATIVASCiências Sociais AplicadasMultidisciplinarMultidisciplinarSABRINA OLIMPIO CALDAS DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 31/07/2013), CONSTANCE CASTELO BRANCO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 31/07/2013), BRUNO LISBÔA GONÇALVES (Bolsista - Outros, 01/08/2012 a 31/07/2013), EDSON ARLINDO SILVA (Coordenador, 01/08/2012 a 31/07/2013), FERNANDA GABRIELA GANDRA PIMENTA MAGALHÃES (Bolsista - Outros, 01/08/2012 a 31/07/2013), LUCIA HELENA GAZOLLA REIS DE SOUZA (Bolsista - Outros, 01/08/2012 a 31/07/2013)2012-08-01T00:00:002013-08-01T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemContribuir para a formação complementar dos estudantes, visando a associação entre teoria e prática.Contribuir para a melhoria da qualidade do ensino de graduação. Diversificar as atividades acadêmicas, com ganhos pedagógicos para o processo de ensino-aprendizagem, com o fim de despetar no estudantes interesse, com consequente melhoria da qualidade do aprendizado, utilizando-se esta proposta iria se fundamentar principalmente em metodologias participativas como "Método Paulo Freire", casos de ensino, simulações empresariais e oficinas temáticas profissionalizantes".Práticas administrativas, Metodologias participativas de ensino, Oficinas temáticas profissionalizantes- Produzir material de apoio para as aulas (apostilas, power point). - Aplicar exercícios teóricos visando fixação de contéudo. - Instituir grupos para as oficinas temáticas. - Discussão e desenvolvimento dos projetos e apresentação de relatórios e resultados. - Aulas de exercícios. - Plantões dúvidas. - Oficinas temáticas. - Planejamento de atividades didático-pedagógicas. - Auxílio ao professor na elaboração, aplicação e correção de exercícios e avaliações.Estudantes do curso de graduação em Administração vinculados ao primeiro ano do curso12060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29151 29551PRJ-010/2013ProjetoINCLUSÃO DIGITAL: ESTIMULANDO A VOCAÇÃO TECNOLÓGICACiências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoMARIA AMELIA LOPES SILVA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANDRÉ LUYDE (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), LEONARDO FERREIRA ROCHA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCAS CARVALHO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Educação profissionalContinuar aperfeiçoando o funcionamento do laboratório do centro Florescer da Secretaria de Ação Social de Florestal/MG de acordo com a sua proposta, colocando ao alcance da população cursos de capacitação em informática, acesso à internet e serviços de consultoria, promovendo assim a inclusão digital.Inclusão Digital, Capacitação, Profissionalizante1.Manutenção periódica dos computadores do laboratório; 2.Preparar a divulgação das atividades do laboratório; 3.Atualizar e aprimorar o site de divulgação das atividades do Projeto de Extensão; 4.Desenvolver material didático dos novos cursos de capacitação em informática; 5.Promover os cursos de capacitação; 6.Disponibilizar consultoria gratuita em informática.Florestal e Distrito de Cachoeira de Almas10020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29551 29578PRJ-048/2013ProjetoATUAÇÃO DO MAB NA ZONA DA MATA MINEIRACiências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaMARCELO LOURES DOS SANTOS (Coordenador, 01/01/2012 a 31/01/2012), ANTONIO BENTO MANCIO (Orientador, 01/01/2012 a 31/01/2012), TALITA VITORINO ARAUJO DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/01/2012), CAROLINE ALVES PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/01/2012)2012-01-01T00:00:002012-01-31T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesPromover o diálogo universidade e sociedade; Desenvolver grupos sociais com cidadania ativa, emancipados e com autonomia; Fortalecer a educação popular.movimento social, educação popular, sociedade civilViagens às comunidades; Elaboração de metodologia para as reuniões em comunidade; Articulação dos seis municípios com os movimentos sociais; Participação da equipe do observatório; Elaboração do relatório de atividades.Viçosa, Porto Firme, Piranga, Presidentes Bernardes e Abre Campo100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29578 29949PRJ-142/2015ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL E MOBILIZAÇÃO SOCIAL PARA O SANEAMENTO EM...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteEducaçãoANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Coordenador, 20/01/2012 a 20/12/2012), JÉSSICA BANDEIRA DE MELO CARVALHO PASSOS (Bolsista FUNARBEX, 20/01/2012 a 20/12/2012), ULISSES BIFANO COMINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2012 a 20/12/2012), IARA SILVA JAQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2012 a 20/12/2012)2012-01-20T00:00:002013-12-20T00:00:00Questões AmbientaisDisseminar o conhecimento na área de saneamento básico aos estudantes da escola Municipal Monsenhor José Dimas Guimarães, de faixa etária entre cinco e doze anos, que habitam Piúna, Zona Rural do município de Viçosa, visto que esta é uma região muito carente. Ocorrerá através da promoção da Educação ambiental, visando o desenvolvimento de novas formas de relação dos homens entre si e com a natureza, a preservação dos recursos naturais e a redução das desigualdades sociais em prol de uma sociedade mais justa e sustentável.Saneamento básico, Educação infantil, Desenvolvimento ruralO projeto trabalha com uma metodologia de ensino, que visa englobar ações de caráter participativo, social e cultural. O programa de aulas se inicia com um planejamento anual que divide os temas a serem abordados em quatro módulos: Água, Lixo, Esgoto e Drenagem, ministrados nessa ordem, começando por temas mais simples e aumentando a complexidade gradativamente. Em sala de aula o conteúdo é mostrado de forma sucinta e simplificada, relacionando sempre que possível com a realidade dos alunos para uma melhor compreensão. Outro recurso frequentemente usado é o de propor atividades diferenciadas como jogos de perguntas e respostas, tabuleiros e competições que atraem a atenção para o tema em questão e torna o desenvolvimento do projeto algo prazeroso e esperado por parte da turma. Para que tais assuntos sejam abordados de forma efetiva, dividiu-se o projeto em etapas compreendendo a capacitação da equipe de trabalho e desenvolvimento de estratégicas de mobilização, a interlocução entre o Plano Municipal de Saneamento Básico de Viçosa (PMSBV) e o projeto, o desenvolvimento do processo de Educação Sanitária Participativa, a divulgação de material originado deste processo.Alunos de uma escola de Piúna, zona rural de Viçosa.9030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29949 30133PRJ-069/2013ProjetoCIDADE EXPOSTA REGISTRO E TRANSPOSIÇÃO AUDIOVISUAL IMERSIVA ...Engenharia/TecnologiaCulturaComunicaçãoLUCIANA BOSCO E SILVA (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), DOUGLAS LOPES DE SOUZA (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), DAFHINI ALINE GREGO PEREIRA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2013 a 31/12/2013), CAIO MAGALHÃES CASTRIOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), GELSNER DA SILVA PENHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)O projeto visa a realização de uma exposição com registros audiovisuais sobre espaços singulares determinantes para consolidação da identidade local e memória afetiva das comunidades selecionadas na região de Viçosa. Essa produção pretende gerar reflexão e sensibilização da sociedade viçosense sobre a apropriação do espaço por estas comunidades além de contribuir para o fortalecimento da visão humanista na comunidade universitária através de projetos de cultura e arte.Percepção espacial, Produção audiovisual, Memória. Levantamento junto à prefeitura de comunidades que possuem diferentes apropriações dos espaços em sua localidade; · Visita aos lugares levantados e registro digital com fotos, vídeos e áudio de variáveis qualitativas apontadas pelos grupos e pelos estudos feitos pelo projeto; · Compilação e edição do material; · Referenciação, contextualização e mapeamento da conformação do espaço social dos grupos na malha urbana; · Formatação de mapas e vídeos para o evento da exposição; · Apresentação à cidade de viçosa os dados levantados através da realização de exposição do material audiovisual produzido ao longo do projeto.Viçosa6010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30133 30164PRJ-036/2013ProjetoPRODUÇÃO DE QUEIJO DO TIPO QUESILLO EM PROPRIEDADES RURAIS D...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTrabalhoPAULO SERGIO MONTEIRO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), REGIANE VICTORIA DE BARROS FERNANDES BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), DIEGO ALVARENGA BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MICHELE NAYARA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), DENISE DE PAIVA CUNHA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Desenvolvimento de produtosEste trabalho objetiva o treinamento dos produtores rurais em relação às boas práticas de fabricação de leite e transferir a tecnologia de produção de queijo do tipo Quesillo para os produtores rurais do município de Rio Paranaíba MG. Com esta transferência de tecnologia e treinamento, objetiva-se proporcionar uma alternativa para o aumento da renda familiar, com consequente melhoria das condições de vida da sociedade rural do município.Quesillo, Queijo artesanal, Leite e derivadosElaboração de check-list para avaliação das condições de trabalho atualmente utilizadas. Acompanhamento das operações de ordenha e acondicionamento da matéria-prima, para preenchimento de check-list. Capacitação dos produtores rurais quanto às Boas Práticas de Fabricação na obtenção e conservação de leite, bem como no processamento de produtos derivados. Realização de cursos práticos de fabricação do queijo do tipo Quesillo, objetivando o treinamento dos produtores rurais. Acompanhamento e orientação dos produtores rurais durante a fabricação dos queijos. Promover melhorias operacionais para tornar o processo de fabricação mais eficiente.Palmeiras e Pedreiras16016Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30164 30204PRJ-044/2013ProjetoO PRINCÍPIO EDUCATIVO DO TRABALHOCiências HumanasEducaçãoTrabalhoGERALDO MARCIO ALVES DOS SANTOS (Orientador, 01/01/2012 a 01/01/2013), GERALDO MARCIO ALVES DOS SANTOS (Coordenador, 01/01/2012 a 01/01/2013), VANESSA DA LUZ VIEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 02/01/2013), MAYSA DA MATA SILVEIRA (Estagiário, 01/01/2012 a 01/01/2013), YOLANDA MAULAZ ELTETO (Estagiário, 01/01/2012 a 02/01/2013), SELMA MARIA DOS ANJOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 01/01/2013), FERNANDA FERNANDES DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 01/01/2013), CAMILA ZUCON RAMOS DE SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 02/01/2013), RAFAEL MOYSES MACHADO (Estagiário, 01/01/2012 a 01/01/2013), MATEUS JUNIOR BELO (Estagiário, 01/01/2012 a 01/01/2013), JOSÉ ANTONIO GOMES JÚNIOR (Estagiário, 01/01/2012 a 01/01/2013), ZEONYR BARBOSA CONRADO (Estagiário, 01/01/2012 a 01/01/2013), PATRÍCIA SABRINA DA COSTA ACÁCIO (Estagiário, 01/01/2012 a 01/01/2013), LUCIO ANDERSON DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), ERICA FERREIRA MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 02/01/2013), THAIS HELENA TEIXEIRA (Estagiário, 01/01/2012 a 01/01/2013)2012-01-01T00:00:002013-01-02T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPossibilitar a criação e fortalecimento de uma rede de articulação entre experiências educativas do campo, que tem como público-alvo, jovens e educadores do meio rural; bem como contribuir para o conhecimento, a troca e a integração dos saberes.Trabalho, Educação do Campo, Pedagogia da AlternânciaReuniões semanais: reuniões com o grupo do projeto de avaliação e planejamento das atividades semanais; Oficinas pedagógicas realizadas nas EFA Paulo Freire Acaiaca por meio de metodologias participativas; Oficinas pedagógicas realizadas nas EFA Puris Araponga por meio de metodologias participativas.Acaiaca (EFA-Paulo Freire) e Araponga (EFA-Puris)300150Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30204 30206PRJ-029/2013ProjetoA UTILIZAÇÃO DE MODELOS PARADIDÁTICOS COMO SUPORTE AO ENSINO...Ciências BiológicasEducaçãoEducaçãoMARA GARCIA TAVARES (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARA GARCIA TAVARES (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), RITA DE CÁSSIA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ANDREA CRISTINA PIMENTEL DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JOAO MARCOS DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ANA PAULA PEREIRA RAIMUNDO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemAtender professores e alunos do Ensino Médio de escolas públicas de Viçosa, produzindo materiais paradidáticos como forma de melhorar a prática pedagógica dos atuais e futuros professores de Biologia e contribuir para que os alunos passem a ser o agente ativo de seu aprendizado.ensino, metodologia, aprendizagem1- Preparar material paradidático sobre diversos conteúdos de Biologia, para disponibilizar aos professores do Ensino Médio das escolas parceiras; 2- Testar os materiais elaborados e verificar a eficiência dos mesmos; 3- Contribuir para a melhoria da prática pedagógica de professores da rede pública; 4- Atender cerca de 900 alunos do Ensino Médio, através da confecção de materiais paradidáticos diversos; 5- Contribuir para a ampliação dos conhecimentos de Biologia destes alunos; 6- Contribuir com a formação profissional de estudantes do Curso de Ciências Biológicas (01 bolsista e voluntário que poderão ser incluídos na equipe); 7- Ajudar a ampliar as atividades de extensão/ensino/pesquisa desenvolvidas na UFV na comunidade local; 8- Divulgar resultados obtidos em, pelo menos um evento científico, na forma de apresentação de trabalho.Viçosa900100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30206 30257PRJ-043/2013ProjetoCRESCER SAUDÁVEL: CUIDADOS E EDUCAÇÃO EM SAÚDE DE CRIANÇAS, ...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoNAYARA CARMEM BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 31/12/2013), ARIETA DE JESUS FELISBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 31/12/2013), CELESTE ARAÚJO DUARTE FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), DANIELA PEIXOTO LORENZONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JANICE ROSA PAULINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), KARINE CHAVES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RAFAELA MAGALHAES FERNANDES SALTARELLI (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), YARA GOUVEA AREAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), ALESSANDRA MONTEZANO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), DALILA TEIXEIRA LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JULIANA MONTEZANO LOPES (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), NILZZA CARLLA PEREIRA DE DEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), CLAUDIA SOARES MONTEIRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LAILA SOUTO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2013 a 30/09/2013), ARIANA COLOMBARI DE GODOI FLORESTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), FLÁVIA NUNES COLEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), THAÍME FRAGA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Saúde HumanaDesenvolver ações educativas e práticas de cuidados em saúde para crianças de 3 (três) meses a 5 (cinco) anos, pais, professores e cuidadores do LDI/UFV, de modo a contribuir para o fortalecimento da integração de ações de cuidar e educar, possibilitando o desenvolvimento integral das crianças e familiares.Saúde da Criança, Educação em Saúde, Promoção da Saúde1. Realizar o diagnóstico administrativo do LDI/UFV; 2. Caracterizar o perfil de saúde e epidemiológico das crianças de 3 (três) meses a 5 (cinco) anos atendidas pelo LDI/UFV; 3. Caracterizar o perfil dos profissionais que compõem a equipe do LDI/UFV (coordenação, professores e cuidadores); 4. Caracterizar o perfil de saúde e epidemiológico dos pais das crianças atendidas pelo LDI/UFV, bem como a percepção e princípios dos mesmos sobre a integração do cuidado à saúde e a educação infantil; 5. Analisar os dados e os problemas levantados com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (lei n%u1D52. 9.394, de 20 de dezembro de 1996), no Programa Nacional de Saúde na Escola (Decreto nº. 6.286, de 5 de dezembro de 2007) e na Política Nacional de Promoção da Saúde (Portaria nº 687/GM, de 30 de março de 2006); 6. Promover espaços de reunião, articulação, reflexão, diálogo e pactuação, utilizando-se a metodologia de rodas de conversas, no qual todos juntos, equipe do LDI/UFV, pais, profissionais de saúde e idealizadores do projeto, possam interagir a partir dos diferentes interesses e pontos de vistas e contribuir para construção coletiva de ações e cuidados em saúde; 7. Difundir sistematicamente as experiências realizadas neste projeto em publicações sobre educação e saúde nos espaços sócio-educativos.Laboratório de Desenvolvimento Infantil (LDI)203203Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30257 31042PRJ-137/2013ProjetoLICENCIATURA E EDUCAÇÃO POPULAR: A DISCIPLINA DE HISTÓRIA NU...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarPAULO HENRIQUE COTTA QUINTÃO (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 30/11/2013), RUBENS LEONARDO PANEGASSI (Coordenador, 02/01/2013 a 30/11/2013)2013-02-01T00:00:002013-11-30T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaDesenvolver a disciplina de história por meio de atividades planejadas com o objetivo de articular os saberes produzidos na Universidade Federal de Viçosa e no município de Paula Cândido. Além de fortalecer o corpo que integra Cursinho Popular de Paula Cândido (CPPC) e a integração com demais cursinhos através de Fóruns e Encontros que acontecem no decorrer do ano de trabalho.Educação, História, CulturaPor meio de aulas regulares algumas das atividades educacionais a serem desenvolvidas pela disciplina de história são: a) Estabelecer uma relação entre a história local e a história do Brasil, valorizando a cultura e o saber popular, com a intenção de dar visibilidade à história, à identidade, às personalidades e manifestações culturais mais relevantes da cidade e região buscando um processo educativo que transcenda a sala de aula. Com a finalidade de trabalhar a autoestima dos estudantes para que os educandos/as se reconheçam como sujeitos históricos, ativos, reflexivos e capazes de transformar suas realidades. b) Orientar os estudantes para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), trabalhando não só os temas estritamente ligados a História, mas também desenvolvendo a capacidade de interpretar, articular e argumentar, que são tão caros ao modelo da prova.Paula Cândido30120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31042 31281PRJ-140/2013ProjetoPROJETO DE EXTENSÃO "BALÉ CLÁSSICO E DANÇA CONTEMPORÂNEA" (I...Linguistica,Letras e ArtesCulturaComunicaçãoPAULO CÉZAR DA SILVA (Coordenador, a 13/07/2013), MARIA EUGÊNIA GHIZELLINI (Bolsista - Outros, a 13/07/2013)2013-05-13T00:00:002013-07-13T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Oferecer aos estudantes do Curso de Graduação em Dança da UFV e demais graduandos da UFV (também a comunidade geral da cidade de Viçosa), aulas técnicas de Balé Clássico e de Dança Contemporânea, com intuito de suprir as demandas por procura destas modalidades em sua fase inicial de ensino-aprendizagem. Demandas que foi observada nos últimos períodos do Curso de Dança/UFV, considerando a entrada de novos alunos sem prévio conhecimento destas modalidades, que fazem parte do Currículo do Curso, alunos que têm apresentado dificuldades de aprendizagem das mesmas, que, por conseguinte tem solicitados o oferecimento das mesmas.Balé Clássico, Dança Contemporânea, ExtensãoBalé Clássico Metodologia/Escolas: Aulas que dialogam com referências das Escolas Russa e Cubana, somado aos conceitos de Anatomia e Cinesiologia. Serão utilizadas outras referencias do Balé Clássico e de autores que trabalham com Educação Somática . Dança Contemporânea: Serão utilizados os seguintes autores como referência teórica e prática: Klauss Vianna, Ivaldo Bertazzo, Feldenkrais e outras. Será desenvolvido um trabalho de base com diálogo específico na expressividade individual e no trabalho de consciência corporal e cinestésica. Local: Sede do Curso de Dança / Estúdio I Dias: Segundas, Terças e Quintas- feiras das 18 as 19h30hEstudantes do Curso de Graduação em Dança/UFV, graduandos da UFV e comunidade da cidade de Viçosa.3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31281 31328PRJ-166/2013ProjetoRESGATANDO A CULTURA ALIMENTAR DE RIO PARANAÍBA MG: AÇÕES ED...Ciência da SaúdeSaúdeCulturaVIRGINIA SOUZA SANTOS (Coordenador, 01/02/2013 a 20/12/2013), MURIELE PEREIRA MENDES CORNÉLIO (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2013 a 20/12/2013), LETICIA LANDIM RABELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 20/12/2013), MICHELLE RODRIGUES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 20/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-20T00:00:00Temas específicosObjetivo Geral: Resgatar a cultura alimentar do município de Rio Paranaíba-MG, Objetivos Específicos: - Conhecer receitas dos práticos típicos do município de Rio Paranaíba MG; - Promover ações educativas para a sociedade, valorizando a cultura alimentar regional e enfatizando as Boas Práticas de Fabricação de Alimentos BPF; - Divulgação das receitas e dos pratos típicos do município.Resgate da cultura alimentar, Alimentação regional, Zona ruralMetodologia: 1. Da capacitação dos alunos Antes da execução do projeto será realizado um minicurso com o título: "Valorização da cultura alimentar e Boas Práticas de Fabricação de Alimentos", ministrado pela professora coordenadora do projeto, com duração de duas horas. Após o início do projeto, os alunos participarão de reuniões quinzenais, nas quais serão abordados conhecimentos relativos à cultura alimentar, tradições e pratos típicos da região. Serão disponibilizados artigos científicos e capítulos de livros com assuntos correlatos como material de apoio para estes alunos. Nestas reuniões serão discutidas e organizadas as ações do projeto. Os alunos participantes deverão apresentar e discutir individualmente e sequencialmente para coordenadora e demais participantes do projeto e para os colegas, dois artigos científicos relacionados ao assunto do projeto. 2. Visita às comunidades rurais com a parceria da Secretaria de Cultura A divulgação do projeto se dará por divulgação de cartazes nas comunidades rurais e anúncios nos programas de rádio. Com o apoio da Secretaria de Cultura, serão realizadas visitas as comunidades rurais, em locais previamente agendados e divulgados, provavelmente nos centros comunitários, no qual as senhoras serão convidadas a participar do projeto, mediante apresentação dos objetivos e metodologia do mesmo e assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido - TCLE, conforme Apêndice 1. Na oportunidade serão adquiridos os contatos das senhoras que concordarem em participar do projeto, para posterior agendamento das oficinas. Após a anuência de participação no projeto, elas responderão um questionário sobre a cultura alimentar, os pratos típicos que conhecem e que habituavam preparar e hoje não preparam mais, conforme questionário descrito no Apêndice 2. As comunidades selecionadas para participação no projeto foram: - Chaves; - Abaeté dos Mendes; - Guarda dos Ferreiros; - Arcos; - Pedreira; - Palmeiras. O convite para participação será divulgado para número indeterminado de senhoras, e, portanto o número de participantes será definido de acordo com o interesse destas. Almejamos a participação, de pelo menos, 50 senhoras. 3. Realização de oficinas educativas As senhoras selecionadas para participar do projeto serão convidadas a participar de dois encontros educativos. As oficinas acontecerão nas próprias comunidades rurais, provavelmente nos centros comunitários, conforme programação abaixo: - Primeira oficina: Serão abordados assuntos referentes aos hábitos alimentares, costumes e culinária predominante nos tempos antigos, pela apresentação dos resultados obtidos através dos questionários de avaliação da cultura alimentar. Neste encontro, será solicitada uma receita típica da região para cada participante, para ser entregue no próximo encontro. - Segunda oficina: Nesta segunda parte serão recolhidas as receitas e ocorrerão duas palestras, ministradas pelas alunas participantes do projeto, sob orientação da coordenadora. A primeira palestra a ser ministrada será intitulada "Boas práticas de fabricação de alimentos" e a segunda palestra desta oficina será sobre: "Valores nutricionais das receitas tradicionais: comparando alimentos naturais e industrializados". Durante este último encontro também será agendado a data de realização da Mostra de Pratos Típicos e repassadas as orientações gerais sobre o evento. Nas duas oficinas serão distribuídos cartilhas educativas a cerca do tema trabalhado. 4. Elaboração de livro de Receitas Típicas Após a aquisição das receitas será elaborado um livro com as receitas de todos os pratos preparados por estas senhoras, como forma de resgate e divulgação da cultura alimentar. 5. Mostra de Pratos Típicos Para finalização do projeto, será realizada uma Mostra de Pratos Típicos na UFV/CRP, com convite aberto a toda população para conhecimento e divulgação dos pratos elaborados por estas senhoras. Impacto Social Esperado: Divulgação das preparações culinárias tradicionais do município, ressaltando a importância de valorização destes pratos típicos, além de trazer a tona, receitas que estão demarcadas pelo esquecimento, com intuito de incentivar o conhecimento dos pratos e resgatar a cultura alimentar da região. Promoção da saúde e segurança alimentar, através da alimentação tradicional, potencializando a valorização da identidade territorial. Na abordagem do tema da segurança alimentar, o alimento será analisado desde a sua produção até o consumo, no qual a cultura alimentar será trabalhada como um patrimônio valioso que precisa ser reconhecido e preservado.Rio Paranaíba30028Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31328 30140PRG-002/2013ProgramaPROGRAMA CASA DAS MULHERESCiências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaCRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Coordenador, 01/01/2017 a 31/12/2020), CRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2016), EMILIANA MARIA DINIZ MARQUES (Orientador, 01/10/2014 a 31/12/2016), MARISA BARLETTO (Coordenador, 01/01/2010 a 31/12/2016), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2020), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2016), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2016), DANIELA LEANDRO REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2016), LUCIANA BOSCO E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2016), ANA FLÁVIA SOARES DINIZ (Comissão Coordenadora, 01/01/2010 a 31/12/2016), ANA PEREIRA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/01/2014 a 31/12/2016)2010-01-01T00:00:002020-12-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisO Programa Casa das Mulheres consiste em dar continuidade, ampliar e fortalecer a construção da rede protetiva às mulheres em situação de violência em Viçosa e região, tecendo um conjunto orgânico de ações entre as instâncias que fazem atendimento às mulheres em situação de violência, especialmente as signatárias do Pacto Municipal de Enfrentamento da Violência contra a Mulher em Viçosa. Assim, o eixo central do programa consiste no acolhimento e encaminhamento das mulheres em situação de violência aos atendimentos jurídicos, psicológico e de assistência social, assim como outras instâncias que forem demandadas, tais como o Conselho Tutelar, grupos dos AA/AL-ANON, Viva a Vida ou os PSFs. O funcionamento da rede também demanda outros suportes, principalmente de um trabalho de investigação e sistematização dos dados da violência contra a mulher nos sistemas de saúde, no sistema judiciário, nas delegacias e nos serviços de assistência social. A proposta de abrangência do Programa é regional, sendo que além de Viçosa, as ações estão direcionadas para mais 9 municípios da Região: Cajuri, Canaã, Coimbra, Paula Cândido, São Miguel do Anta, que são municípios da Comarca da Defensoria Pública de Viçosa, além de Ervália, Pedra do Anta, Pirranga, Porto Firme e teixeiras, que são municípios da microregião de Viçosa. Depois da realização do I Seminario Regional de Enfrentamento da Violência Contra a Mulher em Viçosa, a capacidade de articulação regional da Rede Protetiva foi fortalecida e tem demandado ações para sua efetivação.violência, gênero, direitos da mulherPRJ-054/2018, PRJ-065/2011, PRJ-174/2012, PRJ-179/2012, PRJ-180/2012Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=30140 30142PRJ-110/2013ProjetoAMPLIANDO OS HORIZONTES DO FUTEBOL NA COMUNIDADE DE FLORESTA...Ciências BiológicasEducaçãoSaúdeDANIEL DA SILVA MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ARIANE APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RAMON MIRANDA DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), PAULO ROBERTO MARTINS PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2014), IVENE MOURA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LUCIANO BERNARDES LEITE (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), ROMARIO CARDOSO COSTA (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2015), MAIRON CÉSAR MOREIRA (Bolsista - Outros, 01/02/2013 a 31/12/2015), RONIERY SILVEIRA DE FREITAS DUARTE (Bolsista - Outros, 01/02/2013 a 31/12/2014), ADRIANO DE ALMEIDA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2014), LUCAS ROGÉRIO DOS REIS CALDAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Esporte e lazerPromover e disseminar a prática da modalidade esportiva futebol contribuindo para a redução da criminalidade e uso de drogas entre pré-adolescentes e adolescentes na faixa etária de 13 a 18 anos de idade do município de Florestal-MG.Futebol, Educação, DrogasAulas/treinamentos/jogos de futebol e atendimento pelo CRAS/Prefeitura de Florestal, nossos parceiros, de participantes do projeto em situação de risco social.Comunidade de Florestal/MG.9090Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30142 30226PRJ-074/2013ProjetoEDUCAÇÃO URBANA E PATRIMONIAL: CONSTRUINDO SOCIABILIDADE E C...Ciências Sociais AplicadasCulturaEducaçãoGUSTAVO OLIVEIRA COSTA (Bolsista PROEXT, 08/02/2013 a 20/11/2013), JANSEN LEMOS FARIA (Bolsista PROEXT, 08/02/2013 a 28/11/2013), ZENAID NATANIELA MONIZ DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 08/02/2013 a 28/11/2013), LAIS AMATO AVELAR (Bolsista PROEXT, 08/02/2013 a 28/11/2013), RAFAELLA DA SILVA CRUZ (Bolsista PROEXT, 08/02/2013 a 28/11/2013), MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Coordenador, 01/08/2013 a 30/12/2013), GERALDO BROWNE RIBEIRO FILHO (Orientador, 08/01/2013 a 20/12/2013), JOSARLETE MAGALHAES SOARES (Orientador, 08/01/2013 a 20/12/2013), LUIZ FERNANDO REIS (Orientador, 08/01/2013 a 20/12/2013), MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Orientador, 08/01/2013 a 20/12/2013), SINVALINA MARIA FONTES DE CARVALHO (Bolsista PROEXT, 08/02/2013 a 28/11/2013), HUMBERTO AMORIM OLIVEIRA REZENDE (Bolsista PROEXT, 08/02/2013 a 28/11/2013), CLARISSA FERREIRA ALBRECHT DA SILVEIRA (Orientador, 08/01/2013 a 20/12/2013), MARIA ALBA PEREIRA DE DEUS (Orientador, 08/01/2013 a 20/12/2013), JOSELIA GODOY PORTUGAL (Orientador, 01/08/2013 a 20/12/2013), TAYRINE BARCELOS DE FREITAS GOMES (Bolsista PROEXT, 08/02/2013 a 28/11/2013)2013-01-08T00:00:002013-12-30T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialObjetivo geral: despertar na população de Viçosa-MG e da microrregião o interesse pelas questões urbanas, especialmente aquelas vinculadas ao Patrimônio Histórico e Cultural do estado de Minas Gerais, envolvendo as crianças e capacitando os Professores da rede pública de ensino fundamental. Objetivos Específicos: %u2022 Debater com os alunos das escolas públicas participantes do projeto as seguintes questões: elementos e agentes que compõem e constroem o espaço urbano e seu patrimônio edificado; os papéis dos poderes públicos locais; a importância da preservação do meio ambiente, do patrimônio histórico e cultural do município e dos espaços públicos na cidade; os direitos e deveres deles enquanto cidadãos e a importância da participação na definição dos destinos da cidade. %u2022 Capacitar professores da rede pública de ensino fundamental para formação de agentes multiplicadores da Educação Urbana e Patrimonial. %u2022 Promover eventos efêmeros a fim de difundir questões urbanas e os bens patrimoniais de Viçosa e da microrregião.educação patrimonial, educação urbana, cidadania1. Reunião com professores e diretores das escolas atendidas pelo projeto; 2. Revisão bibliográfica; 3. Preparação do conteúdo programático para desenvolvimento do primeiro eixo estrutural do projeto: Educação Urbana; 4. Preparação de peças teatrais infantis sobre os temas abordados no projeto; 5. Apresentação de peças teatrais em espaços públicos das cidades atendidas pelo projeto; 6. Atividades em sala de aula com as crianças das escolas atendidas; 7. Divulgação do curso de capacitação nas escolas das cidades envolvidas e seleção dos professores interessados; 8. Levantamento sobre a história de cada cidade atendida pelo projeto; 9. Preparação de conteúdo programático e elaboração do Guia Didático para o curso de capacitação do professores; 10. Realização do curso de capacitaçãop dos professores; 11. Preparação de material para divulgação do acervo histórico de cada uma das cidades atendidas; 12. Realização de exposições temáticas sobre Educação Urbana e Patrimonial no 13. Campus da UFV e outras áreas públicas; 14. Preparação de artigos e resumos para publicação em revistas e eventos científicos; 15. Redação de relatório final.Viçosa, Cajuri, Teixeiras, Coimbra e Paula Candido3540280Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30226 30267PRJ-031/2013ProjetoASSESSORIA ÀS COMUNIDADES ATINGIDAS PELOS IMPACTOS SOCIAIS E...Ciências HumanasMeio AmbienteDireitos Humanos e JustiçaMARCELO LELES ROMARCO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/01/2013 a 30/12/2014), LUIZ PAULO GUIMARÃES DE SIQUEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/12/2014), NATALIA LELIS BITTENCOURT (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/11/2014), NARA LIMA MASCARENHAS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 30/04/2013), BRUNO COSTA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 30/12/2014), HANAH ARIDI MOURA (Bolsista CNPq, 01/01/2013 a 30/12/2014), (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 30/12/2013), RALPH SALES BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 30/06/2013), NATAN FERREIRA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 30/12/2014), GILMAR FIALHO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 30/12/2013), MARCO PAULO ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2013 a 30/11/2014), MARIANA BIFANO TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 30/10/2014), RIVERSON MOREIRA DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/12/2014), ANDREY DE PAULA MACÊDO (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 30/12/2014), DANILO CORNÉLIO PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 30/12/2014), THAÍS GORZA FERREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 30/11/2014), LAIS DANIELLE OLIVEIRA LEAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 06/06/2014)2013-01-01T00:00:002014-12-30T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaDialogar com os agricultores e agricultoras familiares atingidos ou ameaçados pelos projetos de hidrelétricas e mineração, na Zona da Mata de MG, sobre os impactos sociais e ambientais desses projetos e sobre seus direitos de participação nos processos de licenciamento ambiental, visando a aumentar seu poder de reivindicação e negociação para obter indenizações mais justas e, ou reassentamento que garanta a reprodução social da categoria.mineração, barragens, atingidos1.a.Organizar seminário na UFV para estudantes, técnicos e docentes para informar a respeito dos conflitos socioambientais decorrentes aos projetos de barragens e mineração na região e sobre os objetivos e ações das organizações envolvidas em processos de resistência; 1.b.Capacitar bolsistas e alunos estagiários do projeto na legislação e nas normas de licenciamento ambiental de grandes empreendimentos em Minas Gerais; 1.c. Capacitar bolsistas e alunos estagiários do projeto na compreensão dos impactos sociais e ambientais dos empreendimentos de mineração e barragem; 1.d. Realização de grupos de estudos através de leituras de livros e artigos sobre conflitos socioambientais; 2. Articular com os parceiros AJUP, NACAB, STRÂ´s e MAB nos contatos pela internet, nas reuniões de trabalho e em comunidades atingidas pelos empreendimentos para informar grupos dessas comunidades sobre os planos e cronogramas de projetos de mineração e barragens e seus impactos socioambientais; 3.a Em parceria com a equipe do NACAB, capacitar o bolsista e os estagiários na análise de estudos e relatórios de impacto ambiental de projetos de mineração e barragem, na redação de pareceres técnicos e na estrutura e dinâmica das audiências públicas; 3.b. Realizar reunião com famílias ameaçadas pelos empreendimentos para explicar, de forma simplificada, o conteúdo dos estudos e relatório de impacto ambiental e comparar com o saber local;Microrregião de Viçosa40030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30267 32434PRJ-227/2013ProjetoFORTALECIMENTO DA EDUCAÇÃO NO CAMPO COMO FATOR DE DESENVOLVI...Ciências AgráriasEducaçãoTrabalhoALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), IAN HAROLDO SILVA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), DANIEL MAGELA FERREIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), HUGO DAMIÃO LEAL (Bolsista PIBEX JR, 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Jovens e adultosObjetivo Geral Fortalecer a educação nas áreas rurais tanto formal como a educação informal, estimulando, propondo, desenvolvendo e coordenando projetos específicos, utilizando metodologias voltadas para a especificidade do campo, envolvendo no processo os agentes de desenvolvimento regional como professores, estudantes e técnicos, tendo em vista habilitar os produtores da agricultura familiar a aderir às políticas públicas como o PRONAF, o Programa de Aquisição de Alimentos e ao Programa Rede Brasil Rural.Educação no Campo,, Fortalecimento da Agricultura Familiar, Educação Informalo Realizar diagnóstico participativo nas comunidades selecionadas com intuito de levantar o grau de adesão dos produtores às políticas Públicas e o grau de escolaridade e de educação informal de produtores relacionados. o Identificar, reconhecer e fortalecer as redes sociais dentro da comunidade e entre comunidades. o Elevar a escolaridade, incentivando projetos educacionais para alfabetização e a educação fundamental de jovens e adultos das comunidades rurais, envolvendo estudantes e funcionários da Instituição. o Promover a formação de educadores locais dentro das comunidades para atuarem como monitores nas suas comunidades e aperfeiçoarem o sistema de organização. o Garantir aos jovens rurais um acompanhamento para formação profissional, técnico-profissional de nível médio em diversas áreas do conhecimento. o Organizar, produzir e editar cartilhas, apostilas (materiais didático-pedagógicos) necessários à execução da proposta. o Promover e realizar encontros, seminários, estudos e pesquisas em âmbito local e regional, que fortaleçam a Educação no Campo.Ribeirão do Ouro, Cachoeira de Almas e Marinheiro, localizados na região oeste do município de Flore33033Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32434 32900PRJ-094/2014ProjetoPROJETO DE UM VEÍCULO TIPO FÓRMULA, UFV FÓRMULA RACING, PARA...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoEducaçãoFABIO LUCIO SANTOS (Coordenador, 30/09/2013 a 30/01/2015), PHILIPPE SAMPAIO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2013 a 30/01/2015), ALAN BRUNO CINTRA DE GRANDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2013 a 30/01/2015), JÉSSICA PONTES RANGEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2013 a 30/01/2015), MATHEUS DE FREITAS AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2013 a 30/01/2015), ALEXANDRE ASSIS REZENDE SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2013 a 30/01/2015), DANIEL KHEDE DOURADO VILLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2013 a 30/01/2015), PAOLA QUEIROZ ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2013 a 30/01/2015), FELIPE OLIVEIRA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2013 a 30/01/2015)2013-09-30T00:00:002015-01-30T00:00:00Desenvolvimento de produtosProjetar um veículo tipo fórmula segundo as normas e especificações da SAE, visando a construção e a participação da equipe na competição Fórmula SAE Brasil.Projeto de máquinas, Veículo tipo fórmula, Simulação computacionalReestruturação da equipe UFV Fórmula Racing; Projeto informacional; Projeto projeto conceitual; Projeto preliminar; Projeto detalhado; Simulação computacional dos sistemas constituintes do veículo tipo fórmula; Captação de recursos para a construção do protótipo.Viçosa - Minas Gerais4020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32900 32948PRJ-218/2013ProjetoEDUCAÇÃO, SAÚDE E NUTRIÇÃO DE PRÉ-ESCOLARES E ESCOLARESCiência da SaúdeEducaçãoMARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, a 29/11/2013), HATANNE CARLA FIALHO MORAES E LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 29/11/2013), FERNANDA DE ALBUQUERQUE VASSALLI (Colaborador(a) Voluntário(a), a 29/11/2013), ALICE DIVINA MELO DE BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 29/11/2013), ISABELA DE SOUZA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 29/11/2013)2013-01-21T00:00:002013-11-29T00:00:00Segurança alimentarO projeto pretende aumentar a interação entre a Universidade e as famílias das crianças atendidas pelo programa PROCRIANÇA, particularmente as crianças na fase pré-escolar e escolar, bem como seus cuidadores, em conformidade com a Política de Extensão Universitária da UFV.alimentação saudável, criança, saúdePretende-se ampliar o conhecimento em alimentação saudável dos participantes por meio de processos pedagógicos apropriados Propiciar por meio da prática extensionista um aprendizado coletivo dos participantes, bolsista e colaboradores. Intervir no comportamento alimentar das crianças e de seus cuidadores a fim de resgatar os hábitos de vida saudáveis, garantindo a promoção e/ou recuperação da saúde.usuários da Divisão de Saúde da UFV20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32948 33356PRJ-260/2013ProjetoA CAPOEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: EXPERIÊNCIAS DE CULTURA E A...Ciência da SaúdeEducaçãoCulturaAMURÍ AMARAL RIBEIRO (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2013 a 31/12/2013), PROSPERO BRUM PAOLI (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2014), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2014), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2014), CELESTE ARAÚJO DUARTE FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2014), RAMON GUIDO THOMAZ MARLIERE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2014), PEDRO HENRIQUE DA SILVA QUEIROZ (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2013 a 31/12/2014)2013-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Esporte e lazerGERAL: *Desenvolver atividades educativas, por meio da Capoeira, utilizando o lúdico como instrumento metodológico e promovendo a inclusão social e cultural das crianças de quatro a cinco anos e de cinco a seis anos de idade atendidas pelos Laboratórios de Desenvolvimento Infantil (LDI) e Humano (LDH) da Universidade Federal de Viçosa, respectivamente. ESPECÍFICOS: *Divulgar a Capoeira, levando seus ensinamentos às crianças atendidas pelo projeto, juntamente com as raízes culturais brasileiras; *Ouvir as crianças atendidas pelo projeto quanto aos seus conhecimentos sobre a Capoeira, promovendo a troca de saberes, de forma a retroalimentar constantemente as metodologias para o desenvolvimento dessa atividade educativa/lúdica/cultural; *Proporcionar os benefícios físicos da Capoeira às crianças atendidas pelo projeto, de modo a estimular o desenvolvimento da consciência corporal, coordenação motora grossa e fina e lateralidade dessas crianças, incentivando também a prática esportiva; *Utilizar a prática da Capoeira como instrumento didático-pedagógico no processo de ensino e aprendizagem infantil, estimulando na criança o desenvolvimento da musicalidade e a noção de tempo-espaço, fazendo dessa atividade uma brincadeira dirigida e transdisciplinar; *Estimular a valorização da capoeira entre as crianças atendidas pelo projeto, estendendo para a toda a comunidade de Viçosa, por meio das professoras da Educação Infantil do LDI e LDH e das famílias das crianças. *Estimular, por meio da Capoeira, o desenvolvimento social das crianças atendidas pelo projeto, aliando princípios educativos, culturais e éticos da comunidade participante e do grupo de Capoeira Alternativa.Capoeira, Cultura, EducaçãoO projeto será desenvolvido por uma equipe de quatro pessoas, sendo elas a bolsista, uma estudante de graduação da UFV e dois estudantes de pós-graduação da UFV, sendo que os três últimos são coordenadores de um projeto parceiro intitulado: "Grupo Capoeira Alternativa: difundindo e re-significando a Capoeira como prática de integração social e valorização cultural." Além disso, as atividades do projeto contam com o apoio e a parceria da equipe coordenadora dos Laboratórios de Desenvolvimento Infantil (LDI) e Humano (LDH) e da Divisão de Esporte e Lazer da UFV. A metodologia inclui reuniões semanais entre os integrantes da equipe de trabalho do projeto para o planejamento das atividades semanais com as crianças, analisando seus objetivos e seus resultados. Existem períodos em que serão necessárias outras reuniões semanais para programar outras atividades de relação direta com o projeto, como por exemplo o batizado. São realizadas atividades uma vez por semana com as crianças de cada turma, com duração de uma hora. Nessas atividades busca-se utilizar elementos característicos da Capoeira que representem alternativas reais de intervenção pedagógica por meio do lúdico, tais como a musicalidade, o movimento e as relações inter e intrapessoais. A musicalidade objetiva também desencadear todo o processo ritualístico da roda, trazendo o ritmo e sua enorme contribuição no desenvolvimento da percepção sensorial, identidade rítmica, além de favorecer as relações com os outros colegas a partir do respeito às limitações do outro e de si mesmo. O canto entoado contribui tanto para o desenvolvimento da fala, como também para difundir a cultura brasileira expressa nas cantigas, que retratam fatos históricos, contos folclóricos e lições de vida relatadas pelo "cantador" (capoeirista que canta no momento da roda de capoeira). Já o movimento corporal, por meio dos jogos e brincadeiras, tem como um de seus objetivos ampliar a noção de tempo-espaço da criança, auxiliar no desenvolvimento da coordenação motora e lateralidade, além de propiciar experiências de convivência envolvendo disciplina e respeito. É importante lembrar que o ambiente da capoeira aborda uma relação de ensino-aprendizagem horizontal que só funciona a partir da participação igualitária de todos os envolvidos. Além disso, as crianças são colocadas em situações que incitam o autoconhecimento, não só do corpo e o respeito a suas limitações, como também das emoções, fortalecendo o conhecimento intrapessoal do indivíduo que acaba por voltar o olhar para si e refletir a respeito de suas sensações e de como lidar com elas. As atividades de capoeira com as crianças contam com a utilização de diversos materiais como os instrumentos típicos da Capoeira (berimbaus, pandeiro, atabaque), que enriquecem o ambiente educativo e são fornecidos pelo projeto parceiro citado anteriormente. Já o restante dos elementos, como cordas, bambolês, bolas, entre outros, são fornecidos pelo LDI/LDH. Além das atividades semanais, são realizadas, ao longo do ano, outras atividades como o Batizado Infantil de Capoeira, que constitui um evento em que as crianças recebem a graduação, ou seja, recebem a corda da capoeira, simbolizando o reconhecimento pelo esforço da criança dedicado à Capoeira. Tal evento conta com a participação de Mestres de Capoeira tradicionais e capoeiristas vindos de diferentes regiões, logo dá oportunidade às crianças de entrar em contato com capoeiristas de diferentes idades, auxiliando na troca de saberes entre o conhecimento popular tradicional e o acadêmico, estimulando-as a valorizar a Capoeira no contexto em que estão inseridas. O evento também conta com um público constituído pelas famílias das crianças, professoras e membros da comunidade de Viçosa, o que tem efeito positivo na auto-estima das mesmas. Vale ressaltar que o projeto conta com o apoio da Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários e da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura tanto em recursos financeiros, quanto em estrutura para a realização do evento de Batizado Infantil. Outras das atividades realizadas são temáticas, que se relacionam com datas específicas, como o dia da consciência negra, o dia das crianças e a atividade de encerramento do período, que propiciam momentos de socialização e valorização tanto da cultura, quanto das atividades desenvolvidas pelas crianças ao longo do ano. Vale ressaltar que as famílias são convidados para assistir tais atividades, como forma de avaliação e reconhecimento dos benefícios gerados, tornando pais e mães novos difusores da Capoeira, não só como manifestação cultural brasileira, como também uma nova proposta pedagógica na Educação Infantil. Pretende-se, para o ano de 2013, incluir nas atividades do projeto o Maculelê e Puxada-de-Rede, que são manifestações culturais que dialogam com a mesma linha temática da Capoeira, constituindo também ferramentas pedagógicas em potencial na Educação Infantil. Outra pretensão é a realização de um amigo oculto entre as crianças, juntamente com uma festa de confraternização ao final do período letivo, como forma de suscitar a integração e harmonia do grupo. A festa de confraternização será ilustrada por uma exposição de fotos que reunirá todas as atividades desenvolvidas ao longo do ano, sendo útil não só para registrar e auxiliar na sistematização das atividades, como também servirá de instrumento de avaliação do projeto por parte do público e parceiros. Todo o trabalho desenvolvido pela equipe de trabalho do projeto é subsidiado pela orientação de Mestres de Capoeira com vasta experiência na utilização da Capoeira como metodologia pedagógica na Educação Infantil, auxiliando na capacitação e formação do grupo nesse âmbito de atuação.Crianças de 4 a 6 anos de idade atendidas pelos LDI e LDH5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33356 27138PRJ-157/2012ProjetoADOÇÃO DE BOAS PRÁTICAS DE PRODUÇÃO PARA MELHORIA DA QUALIDA...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoHELOISA ANDRADE GARCIA (Estagiário, 01/03/2012 a 31/12/2012), CARLOS EDUARDO MAGALHAES DOS SANTOS (Orientador, 01/02/2012 a 31/12/2012), RAFAEL PEREIRA BORGES (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), BRUNO MONTEIRO DA SILVA (Estagiário, 02/02/2012 a 30/06/2012), EMILIO CESAR MARTINS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), GIANCARLO MAGALHÃES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JOÃO RODRIGUES NETO (Estagiário, 01/03/2012 a 31/12/2012), REMON RIBEIRO DA SILVA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), CARLOS EDUARDO MAGALHAES DOS SANTOS (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), ARILENE CASSIANA DE SOUZA (Estagiário, 02/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalEste projeto tem como objetivo instruir e conscientizar produtores de leite sobre a importância da melhoria da qualidade do leite produzido em suas propriedades, localizadas na mesorregião do Alto Paranaíba. Para tal, será implantado um programa de boas práticas de higiene nos processos de produção do leite, com adoção de práticas simples e acessíveis economicamente, possíveis serem incorporadas por produtor, independente do nível tecnológico de produção.Leite, Boas práticas, Alto ParanaíbaBusca-se: a) Conscientizar os produtores de leite da importância da produção de uma matéria prima de qualidade; b) Avaliar os principais pontos que comprometem a qualidade do leite; c) Garantir a segurança alimentar do leite e seus derivados; d) Agregação de valor aos produtos lácteos, buscando aumentar competitividade e novos mercados; e) Aplicar o conhecimento adquirido pelos discentes em Agronomia para fins produtivos e educacionais; f) Avaliação da higiene de ordenha compreendida pelos procedimentos de pré-dipping e pós-dipping; g) Promover integração de alunos e produtores, através do desenvolvimento de atividades em conjunto e troca de experiências; h) Aferição e controle periódico dos níveis de CSS e CBT do leite produzido, avaliando a eficiência gradual do programa adotado; i) Realização de exame clínico e testes CMT para detecção de casos de mastite clínica e subclínica; j) Adequação do leite produzido as normas exigidas pela IN 51 quanto aos níveis de CSS e CBT.Municípios circunvizinhos de Rio Paranaíba/MG30020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27138 27149PRJ-037/2012ProjetoMEL PARA TODOS: DIAGNÓSTICO E CAPACITAÇÃO DA APICULTURA EM A...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteOSMAR DOS ANJOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2014), GERALDO NERI FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2014), WEYDER CRISTIANO SANTANA (Coordenador, 01/01/2012 a 01/01/2014), FERNANDO HENRIQUE VIDAL LAGE (Bolsista - Outros, 01/01/2012 a 01/01/2014)2012-01-01T00:00:002014-01-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo Geral Capacitação de multiplicadores em apicultura dentro do assentamento de reforma agrária ?Olga Benário? como forma de melhorar a organização do grupo, proporcionar novas fontes de renda e aprimorar a técnica apícola, desde a produção até o beneficiamento e comercialização dos seus produtos. Objetivos Específicos 1- Acompanhar e orientar as atividades desenvolvidas pelo ?Grupo do Mel? no assentamento ?Olga Benário?. 2- Contribuir para uma melhor organização dos integrantes do grupo, de forma a estimular ainda mais o trabalho coletivo e dar condição para que os assentados possam traçar sua própria metodologia de trabalho na apicultura. 3- Diversificar os produtos apícolas dentro do assentamento, de forma a se obter uma maior rentabilidade, valorizando, potencializando e agregando mais valor à produção. 4- Melhorar o entendimento dos assentados em relação a apicultura como uma alternativa de geração de renda e de preservação do meio ambiente. 5- Melhorar a qualidade dos produtos apícolas dos assentados, através do aprimoramento do processamento e distribuição dos seus produtos no mercado local. 6- Trabalhar a questão da produtividade apícola dentro do assentamento como forma de aumentar a renda familiar.Apicultura, Produção de mel, Abelhas africanizadasOs princípios básicos da metodologia deste projeto que subsidiará a intervenção técnica são estabelecidos numa perspectiva de gerar autonomia e encurtar caminhos para a construção do conhecimento local, o que facilita o processo de planejamento produtivo com bases mais sustentáveis. Para isso o conceito de pesquisa-ação é um orientador metodológico para a construção dos conhecimentos. Pesquisaação é um método científico de estudar os problemas da comunidade de forma participativa, a partir do conhecimento empírico popular destas famílias, com o objetivo de encontrar soluções subsidiadas cientificamente e adaptadas ao contexto sócio-cultural destas famílias, obtendo informações normalmente de difícil acesso, aumentando o conhecimento (Thiollent, 2002), com intencionalidade de transformação da realidade social do problema da pesquisa (Tripp, 2005). Utilizando-se da pesquisa-ação é possível estudar dinamicamente os problemas, decisões, ações, conflitos e tomadas de consciência, através da observação e avaliação dessas ações e também pela evidenciação dos obstáculos encontrados no caminho, gerando um ganho de informação e conhecimento (Thiollent, 2002). Conhecimento este descritivo e crítico acerca da situação, com todas as suas nuanças, a partir do saber popular, complementado com as explicações científicas, fazendo com que a voz do sujeito faça parte da tessitura da metodologia de investigação, organizada pelas situações relevantes e concretas que emergem do processo, sendo, portanto pedagógico (Franco, 2005). As possibilidades de se constituir agroecossistemas sustentáveis são ampliadas na medida em que as atividades de extensão juntamente com as de pesquisa se desenvolvam numa perspectiva participativa e emancipadora junto às famílias assentadas. Neste processo, é necessário que a comunidade, aproprie-se dos conteúdos e metodologias para que possam avaliar e monitorar seus agroecossistemas de forma simples e eficiente, conhecendo-os melhor, tornando assim mais fácil a tomada de decisão em relação ao manejo destes agroecossistemas. (Sarandón, 2002; Nicholls et al, 2004; Masera et al, 1999). Os processos participativos de pesquisa e de extensão, que possibilitam o diálogo entre os saberes tradicionais e acadêmicos, potencializam a interpretação do ambiente local e geram mais rapidamente conhecimentos necessários para a viabilidade econômica e social das famílias dessas comunidades. Para realizar as metas previstas pretendemos adotar a seguinte metodologia de trabalho: %u2022 Formação e capacitação de multiplicadores dentro do assentamento As ações que buscam a capacitação de novos multiplicadores da apicultura dentro do assentamento serão desenvolvidas de forma a contribuir com a melhoria e estruturação dos assentados na questão técnica da apicultura, possibilitando através do conhecimento construído durante o projeto com as oficinas, visitas de intercâmbio, acompanhamentos técnicos e reuniões, com vistas a minimizar a distância entre técnico, assentados e universidade. %u2022 Sistematização e elaboração de manuais técnicos e documentos orientadores Com a elaboração de manuais técnicos na forma de cartilhas, busca-se construir junto aos assentados a formação de um banco de dados, onde possam ser sistematizadas todas as práticas executadas ao longo do projeto, servindo como um material de apoio e como retorno que a experimentação acumula para dentro do MST, uma vez que ao se apropriar do que será feito no projeto, os assentados se colocam como sujeitos histórico-determinados, colaborando com a melhoria de sua própria realidade. %u2022 Realização de visitas de intercâmbio Serão realizadas três vistas técnicas, duas ao Apiário Central da Universidade Federal de Viçosa e uma ao entreposto de produtos apícolas da região. As visitas a universidade têm o intuito de proporcionar aos assentados o conhecimento acerca do funcionamento de um apiário e das práticas executadas por este, podendo contribuir com a questão técnica, no contexto dos assentados. A visita ao entreposto de mel busca possibilitar que os assentados presenciem o processo da agroindústria dos produtos apícolas, como forma de trabalhar com diversos produtos em uma mesma atividade e obter melhores resultados. %u2022 Criação de um calendário da flora apícola do assentamento A criação de um calendário da flora apícola do assentamento possibilitará aos assentados, identificar as espécies vegetais existentes na região através do conhecimento popular e identificar quais são as espécies produtoras de néctar, resinas e pólen, uma vez que esses três fatores são a matéria prima de quase todos os produtos das abelhas; aumentar a florada apícola dentro do assentamento através de boas práticas de manejo da flora apícola; perceber a importância da diversidade vegetal para a apicultura e demais atividades agrícolas e ecologicamente corretas; praticar o conhecimento da apicultura migratória devido à grande extensão do assentamento levando os enxames para áreas próximas a outras floradas. %u2022 Envolvimento de um maior número de famílias Existe atualmente um grupo de seis famílias que trabalha com apicultura dentro do assentamento. É importante detectar e envolver outras famílias que se interessam pela atividade dentro do assentamento, através da divulgação de reuniões, oficinas e viagens técnicas entre os assentados com material de comunicação elaborado por eles mesmos e visitas às casas das famílias. %u2022 Realização de oficinas temáticas com os assentados Realizar oficinas e mutirões temáticos junto aos assentados com dinâmicas que tenham por princípio práticas que priorizem a coletividade dentro do grupo, trabalhando temas transversais dentro dessas instalações pedagógicas de forma a dialogar com os diversos saberes e estimular a participação dos assentados dentro desse processo emancipatório. %u2022 Aumentar o número de enxames dentro do assentamento Aumentar o número de enxames dentro do assentamento através da técnica de divisão de enxame e captura de enxames com material já existente na propriedade, uma vez que é importante que ocorra esse aumento de enxames devido à ocorrência de abandono de colônias, pelas abelhas, no assentamento. As divisões serão realizadas à partir dos enxames já existentes e as capturas serão realizadas através de montagem, distribuição e monitoramento de caixas-isca dentro do assentamento pelos próprios assentados e posteriormente será feita uma avaliação dos resultados obtidos. %u2022 Realizar reuniões mensais com os assentados As reuniões serão realizadas mensalmente em um mesmo dia, com dinâmicas, espaços de discussão aberto, leituras, diagnóstico e avaliação, como por exemplo, avaliação do que foi produzido, se o trabalho está contribuindo para a elevação do nível de consciências dos assentados e dos demais envolvidos no projeto, se a apicultura está sendo importante para dentro do assentamento, planejar as atividades práticas do mês, ver as demandas do mês, diagnosticar os pontos fracos, sistematizar o que foi elaborado no mês e fazer uma reflexão de como a metodologia abordada está contribuindo no processo.Grupo do mel do Assentamento ?Olga Benário? em Visconde do Rio Branco1212Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27149 27232PRJ-133/2012ProjetoA PRODUÇÃO INTEGRADA DE HORTALIÇAS E GALINHAS COMO ESTRATÉGI...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteISLOANNE GOMES DE ARAÚJO (Bolsista PIBEX, 15/01/2012 a 15/12/2012), ALVINO DE SOUZA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2012 a 15/12/2012), IGOR RIOS CORDEIRO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2012 a 15/12/2012), LUCAS MONTEIRO COSTA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2012 a 15/12/2012), DARLENE DO CARMO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2012 a 15/12/2012), DARLENE DO CARMO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2012 a 15/12/2012), ANTONIO BENTO MANCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2012 a 15/12/2012), MAURO JARBAS DE SOUZA GODOI (Coordenador, 15/01/2012 a 15/12/2012)2012-01-15T00:00:002012-12-15T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaDesenvolvimento de tecnologias sociais no campo da produção agrícola, apropriadas a grupos em áreas de risco de insegurança alimentar, que valorizem a produção de alimentos de qualidade com foco na agroecologia e que promovam segurança alimentar, geração de renda e conhecimentos, em parceria com os agricultores do Assentamento Olga Benário.Agroecológica, Horta, Galinha CaipiraImplantação e acompanhamento de 1 horta comunitária agroecológica Realizar 3 oficinas de capacitação para os agentes envolvidos. Acompanhamento e melhoria de 1 galinheiro integrado à horta. Avaliar os impactos da implantação do sistema horta-galinheiro na segurança alimentar das famílias envolvidas. Participação do bolsista e assentados em atividades de outros projetos relacionados com o tema do presenteprojeto.Assentamento Olga Benário no município de Visconde do Rio Branco11515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27232 27447PRJ-186/2012ProjetoGAO: TRABALHANDO A AGROECOLOGIA COMO FERRAMENTA DE TRANSFORM...Ciências AgráriasMeio AmbienteSaúdeMARCELO LOURES DOS SANTOS (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), ANA TERRA BRAVIM DOS SANTOS (Estagiário, 01/01/2012 a 31/12/2012), MARILIA LEITÃO HERDY (Estagiário, 01/01/2012 a 31/12/2012), ISABELA LADEIRA (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 31/12/2012), RODRIGO ALMEIDA SANTOS (Estagiário, 01/01/2012 a 31/12/2012), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), PEDRO HENRIQUE DE MOURA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), FÁBIO DE OLIVEIRA MOREIRA (Estagiário, 01/01/2012 a 31/12/2012), RAQUEL SANTANA MILAGRES (Estagiário, 01/01/2012 a 31/12/2012), KIM SÁ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), LUISA CALDAS DE MORAES (Estagiário, 01/01/2012 a 31/12/2012), MAIARA LIS DE BARROS GODINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), AMANA REDIVO FARES (Estagiário, 01/01/2012 a 31/12/2012), PEDRO RODRIGUEZ SUAREZ GOMES (Estagiário, 01/01/2012 a 31/12/2012)2012-01-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Questões AmbientaisTrabalhar as técnicas e experimentações citadas na metodologia tanto na área do MATAGAO quanto nas propriedades rurais atendendo as demandas locais, através de uma construção participativa e horizontal, divulgando cada vez mais os preceitos da Agroecologia a fim de aumentar o número de pessoas sensibilizadas por esta corrente de transformação socialAgroecologia, Formaçao diferenciada dos estudantes, autogestaoVisitas à área do MataGAO: Na ocasião das visitas escolares na área MataGao, serão demonstradas e explicadas as técnicas e trabalhos desenvolvidos pelo grupo na área, tal como plantio orgânico de alimentos, plantas medicinais, sistema agroflorestal e hortaliças. Também será demonstradas técnicas menos impactantes que visam o reaproveitamento de resíduos na agricultura e economia de energia, tal como o banheiro seco e minhocário. O professor e os estudantes da turma iram receber sementes e/ou mudas de arbóreas nativas, acompanhado de uma orientação e sugestões de plantio e uso para fomentar a prática de preservação ambiental. com posterior acompanhamento técnico-pedagógico da equipe visando inclusive avaliar os resultados obtidos nesta meta. Quinta-Agroecológica: Trata-se de um espaço, do qual são levados temas ambientais, políticos e socais que permeiam a temática da agroecologia com o propósito de discussão e debate. O espaço é enriquecido com textos e vídeos, além de seminários e convidados especiais. É construído pelo Mutirão Ciranda que é a articulação conjunta dos três grupos de agroecologia que atuam na UFV hoje, além do GAO, o SAUÍPE e o Apêti. Este evento é mensal e envolve além de agricultores locais, estudantes e professores de outras instituições. Oficina de Compostagem: A compostagem é o processo de transformação de materiais grosseiros, como palhada e estrume, em materiais orgânicos estáveis e utilizáveis na agricultura. A partir dessa transformação se obtém um material de cor escura, rico em nutrientes que pode ser utilizado na adubação de plantas. O composto é um excelente material para adubação de culturas e reciclagem de materiais. Esta oficina terá o enfoque sobre a reciclagem do lixo, o uso de compostos orgânicos nos quintais de suas casas e nas escolas além da capacitação dos envolvidos. Oficina de Percepção Ambiental Ela tem por objetivo demonstrar os diferentes ambientes presentes na cidade, universidade, floresta e pastagens. No inicio de cada período será realizada uma caminha ecológica, com roteiro pré-definido e abordagens das sensações e observações vividas no cotidiano e vislumbradas na caminhada. Canteiro instantâneo No canteiro instantâneo é feito a Compostagem de resíduos vegetais provenientes da própria área, com objetivo de suprir periodicamente a adubação necessária para manter a fertilidade do solo. Essa técnica é de fácil implementação e será demonstrada para fomentar a pratica ecológica de agricultura urbana, principalmente para pessoas mais carentes. Oficina de Reciclagem O GAO tem experiência na implementação de sistema de irrigação localizada por microaspersão usando hastes de cotonete na estufa de cultivos olerícolas. Além do sistema de irrigação utilizando hastes de cotonete, foram utilizadas garrafas PET para a irrigação da área de cultivos anuais e o viveiro de mudas florestais, além da construção de sofás, pufs, e diversos outros materiais úteis para o dia a dia, na área do MATAGAO, portanto o grupo se prontifica a compartilhar tais experiências com a comunidade local e universitária. Oficina de Bioconstrução O grupo faz um trabalho de resgate de diversas práticas tradicionais que tendem a se perder em meio ao processo de modernização, e as construções com barro e bambu principalmente ganham cada vez mais espaço dentro do grupo. Hoje o grupo se encontra apto a oferecer práticas de bioconstrução na construção de bancos de hiper/supera dobe, fogão e forno de barro, oca modelo indígena de bambu, barro e cimento, paredes de pau-a-pique, adobe e taipa de pilão. Oficina de Sabonetes Naturais Os sabonetes ecológicos por serem produzidos a partir de elementos naturais como plantas, flores, sementes e glicerina vegetal causam muito menos impacto ao ambiente e a saúde humana, tem baixo custo, e além de gerar uma autonomia em relação ao consumo pode ser também um meio enriquecedor à renda da família a partir da comercialização. Com esta oficina o grupo tem como alvo principal as mulheres da comunidade, como forma de incentivo a maior independência desta no meio, a autonomia financeira da família e incentivo a criação de cooperativas local. Terças de Trocas Este espaço também é uma realização da Articulação Ciranda dos Grupos de Agroecologia da UFV, que acontece mensalmente na Casa 18 da Vila Janeth envolvendo proconsumidores de uma variedade imensa de produtos, desde agrícolas à artesanais, onde o público basicamente é constituído pela comunidade universitária e viçosence. Cestas de Produtos Agroecológicos Talvez esta seja a atividade de maior impacto à comunidade que o grupo esta envolvido. A Articulação Ciranda, juntamente com a ITCP e o CTA iniciou no 2º semestre de 2011 a Distribuição de Cestas de Produtos Agroecológicos que envolve produtores do Assentamento do MST - Olga Benário -, produtores agroecológicos de Coimbra, Viçosa, Araponga e Divino. A lista de produtos ofertados da semana chega virtualmente aos consumidores cadastrados, principalmente professores e alunos da UFV, no início da semana e na sexta-feira os mesmos retiram seu pedido na Casa 18, ponto de distribuição e apoio à atividade.Viçosa100080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27447 33885PRJ-007/2014ProjetoLIGA UNIVERSITÁRIA DE CIRURGIA E TRAUMACiências BiológicasSaúdeEducaçãoWEVERSON JOSÉ TEODORO LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2017), SAMARA DE QUADROS LOBÊ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2017), FLÁVIA EUZEBIO DOMINGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2017), RODOLFO LEMOS SOARES SOARES (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2017), PRISCILLA RESENDE MASSOTE (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2017), PRISCILA FERREIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2017), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Coordenador, 01/01/2013 a 31/12/2017), VIVIAN SANTANA SOARES RIBEIRO (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2017), LUCIANE RIBEIRO (Orientador, 01/01/2014 a 01/01/2015), TIAGO GRASSANO LATTARI (Orientador, 11/02/2014 a 28/02/2015), VÍVIAN SCARLLETH LOPES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2017), LUCAS ARAÚJO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2017), ALESSANDRA SANTANA LOPES (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2017), PEDRO VICTOR CALVO SALLES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2017), MONALISE MARA ROCHA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2017), CARLOS EDUARDO SOARES GAZZINELLI CRUZ (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2017), BARBARA BARBOZA FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2017), CLÉO FROSSARD DE ASSIS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2017), LUCAS ARAÚJO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2017), MARIA EDUARDA FERREIRA NOVAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2017), PAULA SANNAZZARO OLIVEIRA DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2017), FILIPE MOREIRA DE ANDRADE (Coordenador, 08/01/2013 a 31/12/2017), FILIPE OLIVEIRA FURTADO (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2017), LARISSA BEATRIZ DO CARMO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2017), PEDRO VICTOR CALVO SALLES (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2017), VÍVIAN SCARLLETH LOPES OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2017), WALMER CARDOSO DE OLIVEIRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2017), KATIUSSE REZENDE ALVES (Orientador, 07/01/2015 a 31/12/2017), LUCIANO CORTES PAIVA (Orientador, 01/01/2016 a 12/01/2016), VIVIAN SANTANA SOARES RIBEIRO (Orientador, 01/01/2016 a 31/12/2017), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Coordenador, 01/01/2016 a 12/01/2016), CARLOS EDUARDO SOARES GAZZINELLI CRUZ (Orientador, 01/01/2016 a 01/01/2017), ANDRE KIYOMITSU ZANUNCIO SEDIYAMA (Coordenador, 01/12/2020 a 31/12/2021), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Coordenador, 01/01/2022 a 01/12/2023), BIANCA CAMILLE MARTINS TAVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2025 a 27/11/2025), ISADORA XISTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2025 a 27/11/2025), LETÍCIA ORNÉLAS DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2025 a 27/11/2025), MYRELA CRISTHINE DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2025 a 27/11/2025), LUIZ NETTO LOPES BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2025 a 27/11/2025), LUDMILA DO CARMO COUTO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2025 a 27/11/2025), ISABELLA GUILHERME MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2025 a 27/11/2025), SARAH GABRIELLA FERNANDES TÔRRES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2025 a 27/11/2025), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Coordenador, 01/01/2024 a 01/12/2025), GABRIELA RAQUEL FERREIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2025 a 27/11/2025), MARIA PAULA LEITE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2025 a 27/11/2025)2024-01-01T00:00:002026-12-01T00:00:00Saúde HumanaRealizar atividades teóricas e práticas relacionadas ao estudo das áreas cirúrgicas. Atividade de extensão junto à população no atendimento cirúrgico de Emergência e Trauma em Hospital conveniado com a UFV e sob orientação de Professor do Departamento de Medicina e Enfermagem.Trauma, Urgência e emergência, CirurgiaReuniões para estudo de temas cirúrgicos na medicina. Atividades supervisionadas por professor do Dep. Medicina e Enfermagem em âmbito hospitalar. Educação da população, com ênfase na educação para prevenção de traumas, como acidentes domésticos, trauma no trânsito, prevenção de neoplasias malignas.Ubá, Viçosa30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33885 34182PRJ-019/2014ProjetoREALIZAÇÃO DE EXPOSIÇÕES ARTESANAIS NO CORETO DE VIÇOSACiências Sociais AplicadasMultidisciplinarMultidisciplinarEVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/11/2011 a 01/11/2012), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 01/11/2011 a 01/11/2012), PEDRO FELIPE MASCARIN PASSONI (Bolsista - Outros, 01/11/2011 a 01/11/2012), DANIEL RIBEIRO DOS ANJOS (Bolsista - Outros, 01/11/2011 a 01/11/2012)2011-11-01T00:00:002012-11-01T00:00:00EmpreendedorismoDisponibilizar aos artesãos viçosenses um local para exposição artesanalCoreto, Artesanato, ViçosaApresentação de produtos artesanaisViçosa1515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34182 34198PRJ-058/2014ProjetoLIGA ACADÊMICA DE RADIOLOGIA E DIAGNÓSTICO POR IMAGEM ALARA/...Ciência da SaúdeSaúdeVICTORIA COSTA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 01/10/2015), RODOLFO LEMOS SOARES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 01/10/2015), SEAN HIDEO SHIRATA LANÇAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 01/10/2016), EDUARDO COSTA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 01/10/2016), ELTON DIAS LOPES BARUD (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 01/10/2016), PAULO HENRIQUE QUARESMA BIZANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 01/10/2018), FLAVIO DUARTE SILVA (Coordenador, 01/10/2013 a 01/10/2018), GABRIEL GONÇALVES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 01/10/2016), FILIPE ANTUNES DE LÊU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 01/10/2018), EMERSON DE PAULA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 01/10/2018), CEJANA REBOUÇAS FERNANDES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 01/10/2016), CAMILA VIDOTTI CASTRO CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 01/10/2018), LILIAN MARA NUNES MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 01/10/2018)2013-10-01T00:00:002018-10-01T00:00:00Saúde HumanaA Liga Acadêmica de Radiologia e Diagnóstico por Imagem ALARA terá como fins primários o ensino, a pesquisa e a extensão no intuito de integrar com harmonia os estudos complementares de imagem à relação médico-paciente, estimular a realização de atividades de cunho científico e promover a integração acadêmica. Para tal fim, serão realizadas discussões científicas, atividades em campo e atividades de pesquisa que permitirão aos alunos aprimorar, de forma abrangente e integrada, a visão da prática médica radiológica. A Liga Acadêmica de Radiologia e Diagnóstico por Imagem ALARA tem por objetivos: (a) congregar discentes de medicina visando aprimorar os conhecimentos e aproximá-los com responsabilidade da prática em radiologia, encurtando assim o degrau entre a graduação e a vida profissional; (b) aprimorar o conhecimento dos alunos de forma abrangente e integrada levando a uma visão holística da prática médica em radiologia; (c) desenvolver atividades extensionistas; (d) integrar as atividades de ensino e extensão à pesquisa. Nossa objetivo de extensão é abrange desenvolver um trabalho de conscientização da população no que remete ao autocuidado, sobretudo transmitindo-lhes a importância do uso racional dos métodos de imagem, na assistência à saúde, por exemplo educando a população feminina com respeito à doença Câncer de Mama e seu meio de rastreamento mais efetivo, a mamografia. Atuar diretamente nos cenários de prática de diversas formas, seja diretamente na prática radiológica, seja na realização de eventos de cunho social. Além disso, promover a integração entre a rede de atenção básica à saúde de Viçosa com a comunidade acadêmica da Universidade Federal de Viçosa, extrapolando os conhecimentos em benefício da população.Diagnóstico por imagem, Radiologia, ligaReuniões semanais, onde serão discutidos temas relevantes relacionados aos exames de imagem e elencados os temas que serão abordados nas salas de espera durante o mês; Produção de materiais de folder e vídeo para abordar os temas nas salas de esperas, a serem passados nos locais com algum tipo de mídia explorável. Atuar junto ao médico-docente e coordenador da ALARA nos exames de radiografia e ultrassonografia realizados na Divisão de Saúde; Buscar parceria junto ao município para realização de mutirões sobre medicina preventiva, de forma que alcancem o maior número possível de pessoas.Viçosa e região600100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34198 34200PRJ-021/2014ProjetoAQUISIÇÃO DA ESTRUTURA DO PROCESSO PRODUTIVO DE PRÉ-MISTURAD...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarMultidisciplinarPEDRO FELIPE MASCARIN PASSONI (Bolsista - Outros, 02/05/2011 a 02/05/2012), EVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 02/05/2011 a 02/05/2012), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 02/05/2011 a 02/05/2012), RONEY FERNANDO DIÊGO DE PAULA (Bolsista - Outros, 02/03/2011 a 02/03/2012), GABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Bolsista - Outros, 02/05/2011 a 02/05/2012), DANIEL RIBEIRO DOS ANJOS (Bolsista - Outros, 02/05/2011 a 02/05/2012)2011-05-02T00:00:002012-05-02T00:00:00Gestão públicaAquisição da estrutura produtiva de pré-misturado a frio para pavimentação e manutenção de vias públicas de Viçosa/MGVias públicas, Pavimentação, ViçosaProduzir, com qualidade compatível e a baixo custo, matéria-prima para pavimentação/restauração asfáltica de vias.Viçosa/MG120001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34200 34209PRJ-044/2014ProjetoREESTRUTURAÇÃO DO LAR DOS VELHINHOS DE VIÇOSA/MGCiências Sociais AplicadasMultidisciplinarMultidisciplinarEVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/08/2012 a 01/08/2013), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 01/08/2012 a 01/08/2013), THAÍSA CAETANO LIRA (Bolsista - Outros, 01/08/2012 a 01/08/2013), LUANA CRISTINA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/08/2012 a 01/08/2013), PETER FELIPE DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/08/2012 a 01/08/2013), RAFAEL FARIA DE ABREU CAMPOS (Bolsista - Outros, 01/08/2012 a 01/08/2013), BEATRIZ PEREIRA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 01/08/2012 a 01/08/2013)2012-08-01T00:00:002013-08-01T00:00:00Terceira IdadeCapacitar funcionários do Lar dos Velhinhos e adquirir equipamentos operacionais.Terceira idade, Bem estar, ViçosaAtenção a saúde e bem estar da terceira idade.Viçosa/MG30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34209 34255PRJ-012/2014ProjetoIMPLANTAÇÃO DO CIRCUITO TURÍSTICO DE VIÇOSA/MGCiências Sociais AplicadasMultidisciplinarMultidisciplinarEVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 10/04/2012 a 10/04/2013), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 10/04/2012 a 10/04/2013), THAÍSA CAETANO LIRA (Bolsista - Outros, 10/04/2012 a 10/04/2013), LUANA CRISTINA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 10/04/2012 a 10/04/2013), PETER FELIPE DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 10/04/2012 a 10/04/2013), RAFAEL FARIA DE ABREU CAMPOS (Bolsista - Outros, 10/04/2012 a 10/04/2013), BEATRIZ PEREIRA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 10/04/2012 a 10/04/2013)2012-04-10T00:00:002013-04-10T00:00:00Turismo e desenvolvimento sustentávelApresentar alternativas de circuitos turísticos no município de ViçosaTurismo, Desenvolvimento, ViçosaCampanha publicitária para a promoção nacional dos benefícios de se inserir Viçosa na rota do turismo nacionalViçosa/MG2400200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34255 34386PRJ-039/2014ProjetoA ASTRIFLORES E A COLETA SELETIVA EM FLORESTAL/MG: TRABALHAN...Ciências Sociais AplicadasMeio AmbienteEducaçãoJÚLIA LUÍZA VIEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2014 a 15/12/2015), LORENA SANTOS TEODORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/10/2014 a 15/12/2015), CARLOS FERNANDO LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 15/12/2015), CINTIA LOOS PINTO (Coordenador, 01/02/2015 a 15/12/2015), JOÃO HENRIQUE ALVES DA SILVA (Bolsista PIBEX JR, 01/02/2014 a 15/12/2015), ADRIANA VENTOLA MARRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 15/12/2015), PAULO TIAGO CARDOSO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 15/12/2015), DANIELA DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 15/12/2015), MARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Coordenador, 01/02/2014 a 15/12/2014), NÚBIA LUIZA MOTTA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/10/2014 a 15/12/2015), RAFAEL MOREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 09/10/2014), ROSIMEIRE SILVEIRA DE MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/10/2014 a 31/07/2015), SIMONE MACHADO MENDES DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/11/2014 a 15/12/2015), YARA PACHECO ALVES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/10/2014 a 15/12/2015), AMANDA CRISTINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/10/2014 a 15/12/2015), ANA PAULA DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/10/2014 a 15/12/2015), ANNA CAROLINA TAVARES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/10/2014 a 15/12/2015), FRANCISCA IARA ALVES FREIRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/10/2014 a 15/12/2015), JÉSSICA PATRÍCIA ALVES DA PAIXÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2014 a 15/12/2015)2014-02-01T00:00:002015-12-15T00:00:00Resíduos sólidosO projeto se destina ao contexto da Astriflores e da coleta seletiva de lixo realizada em Florestal/MG. Por meio de um planejamento colaborativo de ações informativas e mobilizadoras, tentaremos aumentar o grau de conscientização da comunidade em relação à coleta seletiva. Nossa ação extensionista tem início com um trabalho de planejamento colaborativo junto à Astriflores, para detectar problemas e buscar soluções no que tange à divulgação da coleta seletiva. Buscaremos posteriormente nos aproximar dos moradores de Florestal (principalmente através de organizações já constituídas, como igrejas, associações e escolas), por meio de ações mobilizadoras de conscientização ambiental, que visem à melhoria na separação do lixo doméstico. Assim, estaremos contribuindo para aumentar a arrecadação da Astriflores e para a formação cidadã na comunidade, possibilitando benefícios duradouros para a região.Coleta Seletiva, Educação Ambiental, Gestão Colaborativa- Levantar junto aos associados aspectos a serem melhorados e possíveis soluções na divulgação da coleta seletiva em Florestal/MG; - Elaborar um planejamento estratégico participativo para as ações de divulgação; - Realizar reuniões de avaliação das atividades; - Implementar as ações de divulgação; - Realizar atividades de celebração durante e ao final do projeto; - Realizar estudos e discussões sobre a coleta seletiva.Florestal e distritos vizinhos30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34386 27879PRJ-204/2012ProjetoGEIA-MATA : UTILIZANDO DE TRILHAS INTERPRETATIVAS E ATIVIDAD...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoEDUARDO BRANDÃO NOGUEIRA FILHO (Bolsista - Outros, 01/08/2022 a 30/07/2023), ISABELA DINIZ DE CASTRO (Bolsista PIBEX, 01/05/2023 a 31/12/2023), MATEUS FELIPE BARROZO DA COSTA (Bolsista - Outros, 01/03/2023 a 31/12/2023), ISABELLE SENRA GOMES MARÇALL (Estagiário, 14/04/2025 a 31/12/2027), REINARA RIBEIRO CARVALHO (Estagiário, 04/03/2024 a hoje), TALES BAHIA MURTA (Estagiário, 01/08/2023 a hoje), CLARISSE MERCES GUEDES (Estagiário, 01/03/2019 a 30/03/2022), LARA MIRANDA RAMOS (Estagiário, 29/09/2023 a 29/09/2024), RAYSSA PEREIRA DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/08/2023 a 01/08/2024), EDUARDO BRANDÃO NOGUEIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2019 a 31/12/2021), GABRIELLE ANSUATEGUI CUNHA MORAES (Estagiário, 01/08/2023 a hoje), GABRIELLE RODRIGUES DE ANDRADE (Estagiário, 01/08/2023 a hoje), HESTER PAES DE FREITAS (Estagiário, 04/03/2024 a hoje), JOAO VITOR DA SILVA TEIXEIRA (Estagiário, 03/01/2022 a 10/11/2025), JOÃO VITOR DE ALMEIDA MILAGRES (Estagiário, 04/03/2024 a 31/12/2024), LANA BEATRIZ CAPIOTTO OLIVEIRA (Estagiário, 04/03/2024 a hoje), LAVÍNIA CRISTINA MOREIRA FERREIRA (Estagiário, 01/03/2023 a hoje), LEONARDO DE PAULA PRATES (Estagiário, 04/03/2024 a hoje), LINA MORENO TEIXEIRA MARTINS (Estagiário, 04/03/2024 a hoje), LUIZ FELIPE ALMEIDA FALCÃO (Estagiário, 04/03/2024 a hoje), MARIA CLARA SANTOS MELLO (Estagiário, 04/03/2024 a hoje), MARIA LUIZA F. DE ARAUJO (Estagiário, 04/03/2024 a hoje), MARIA BEVILACQUA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/12/2020), THAMIRES CAMPOS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2020), SAULO HENRIQUE BARROSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 31/12/2020), ANA LUYSA REIS CHAGAS (Estagiário, 01/08/2023 a 28/08/2024), ANNA VICTÓRIA MIRANDA QUADROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 25/03/2025), BEATRIZ CRISTINA DA SILVA ALVES (Estagiário, 04/03/2024 a hoje), SOFIA FONTANA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2014), ANA DÁRIA LEITE VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/08/2014), VITÓRIA SOARES COLATINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/01/2017), ISABELA NORMANDO MASCARENHAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/12/2018), MARCUS VINICIUS DE FREITAS SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/01/2017), FILIPE IGLESIAS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/12/2020), ANA KELLY MOTA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/12/2020), CLARA COURY CORREA RABELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 30/06/2017), MARY MAR ISIDORO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 31/12/2020), JÚLIA DINIZ SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 31/12/2020), ANA PAULA ANACLETO VIRGOLINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 31/12/2020), DANUSIA AMORIM SOUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 31/12/2020), RAFAELA ARAUJO OLIVEIRA MANGINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 31/12/2020), THAYNARA PEREIRA ALBUQUERQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/12/2020), DANIEL PIZZOL AMBROSIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/12/2020), BRUNA DE SOUZA VIEIRA (Estagiário, 01/10/2018 a 31/12/2020), MARINA AZEVEDO SUPERBI (Estagiário, 01/08/2018 a 31/12/2020), TATIANE BARBOSA COITINHO (Comissão Coordenadora, 08/01/2019 a 31/12/2020), LARISSA PIRES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2018 a 30/06/2019), AMANDA MELISSA PESSOA LOPES (Monitor(a), 02/05/2023 a 01/07/2024), TATIANE BARBOSA COITINHO (Comissão Coordenadora, 01/01/2021 a 31/12/2027), ALEXANDRE LOVATTI PORCIUNCULA ELOI (Estagiário, 04/03/2024 a hoje), ANA LUÍSA RIBAS NOGUEIRA (Estagiário, 01/03/2022 a 03/11/2024), CLARA SALMASO CORRÊA (Bolsista PIBEX, 20/02/2020 a 31/12/2020), CAMILA NASCIMENTO NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2020), PALOMA VIEIRA BRÁS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/12/2020), VICTOR LERY CAETANO ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2014), CLARICE CIRILO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2014), GABRIEL JANUZZI LANDY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2014), GIOVANI DE PAULA MONTEIRO RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2012 a 31/12/2012), PEDRO ESTEVAM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2014), PRISCILA MARIA SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/02/2013 a 31/12/2014), ANA LUIZA ALMEIDA CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2013 a 31/12/2020), LUDIMILA GRECHI CAMPOSTRINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2013 a 01/06/2015), CAMILA NASCIMENTO NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2014 a 31/01/2016), HELENICE FURTADO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 30/06/2016), ROBERTO CARLOS CANDIDO LIMA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2014 a 31/12/2020), RAPHAEL ALMEIDA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2015 a 30/06/2017), ARIADNA DE LIMA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/12/2020), VICTOR BARCELOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2015 a 30/06/2016), CAMILA NASCIMENTO NEVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/12/2016), ROGER MILLA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2015 a 31/12/2020), LUAN ABNER RODRIGUES DE BRITTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), KOÃ DE CARVALHO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2015 a 01/06/2016), MARIANA VARGAS DE SOUZA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2015 a 31/12/2020), IAN QUINTÃO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2015 a 20/12/2018), IGOR RODRIGUES QUINTÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2015 a 31/12/2020), TALES DO NASCIMENTO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2020), MATHEUS HENRIQUE SOBRAL SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/12/2020), LILIAN OLIVEIRA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2020), ERIC RODRIGUES DE ARAÚJO (Estagiário, 01/08/2025 a hoje), THIAGO OLIVEIRA ESTEVES (Estagiário, 01/04/2025 a 30/09/2025), ANNA VICTÓRIA MIRANDA QUADROS (Bolsista - Outros, 07/08/2023 a 30/10/2024), MAURÍCIO BACCI BORENSTAIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2014), JULIANA IRIS BERNARDO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/02/2013 a 26/07/2013), DÉBORA DORNELAS FERREIRA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/02/2013 a 31/12/2014), PRISCILA VALENTE BATISTA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/02/2013 a 31/12/2014), GUMERCINDO SOUZA LIMA (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2020), FERNANDA FRANCIELE DE CARVALHO (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 31/10/2012), JUSSARA SAPORETTI BONFIOLI (Comissão Coordenadora, 01/01/2016 a 31/12/2027), CAROLINE ALVES DA SILVA (Estagiário, 01/08/2019 a 01/12/2022)2012-01-01T00:00:002027-12-31T00:00:00Questões AmbientaisO projeto GEIA-Mata tem como objetivo geral explorar o potencial de Educação Ambiental existente na Estação Pesquisa Treinamento e Educação Ambiental da Mata do Paraíso oferecendo uma opção, viável e significativa, de vivencia junto à natureza para as escolas de Viçosa e região, estimulando assim os agentes envolvidos neste processo, principalmente crianças e adolescentes do município de Viçosa, a refletirem sobre a realidade em que estão inseridos, levando à melhoria da qualidade de vida de todos os envolvidos e à conservação da Mata do Paraíso. Objetivos Específicos: %u2022 Promover a educação ambiental e atividades de lazer educativo àqueles que não têm contato com tais práticas; %u2022 Divulgar, Incentivar e orientar o uso da Mata do Paraíso como espaço de educação para estudantes de escolas públicas e particulares de Viçosa; %u2022 Despertar o interesse pelo convívio com a natureza; %u2022 Valorização das localidades e dos componentes culturais da região de Viçosa e Zona da Mata; %u2022 Levantamento de dados sobre o perfil do público visitante; %u2022 Promover a sensibilização para os detalhes da natureza; %u2022 Promover mudanças de comportamento e desenvolver valores éticos com a natureza; %u2022 Treinamento de estagiários.Educação Ambiental, Unidades de Conservação, Interpretação Ambiental1) Envio de questionário para escolas O questionário tem a finalidade de levantar dados a respeito das carências em Educação Ambiental das escolas de Viçosa, a fim de construir atividades que possam suprir essas necessidades. 2) Envio de cartas para escolas No início de cada semestre letivo, serão enviadas cartas às escolas de Viçosa, falando sobre o projeto, nossos objetivos e a proposta de realização de trabalhos de Educação Ambiental naquela escola. Na carta também serão especificados as formas de contato com o projeto, que será por e-mail ou telefone. Esta metodologia de adesão das escolas foi a que mais se adaptou ao nosso projeto, e as escolas sempre retornaram às nossas cartas positivamente. Inclusive, algumas escolas já planejam seu ano letivo separando datas para a realização de trabalhos na Mata. 3) Trabalho pré-visita à Mata do Paraíso Para as escolas que aderirem ao nosso projeto, será proposto um trabalho pré-visita, afim de preparar os alunos para a realidade da mata e já iniciar as atividades e temas que serão abordados na EPTEA. A direção da escola deverá optar por aceitar esse trabalho prévio ou não. 4) Visitas à EPTEA Mata do ParaísoViçosa, Escolas do municipio e região2400200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27879 28068PRJ-056/2013ProjetoAVALIAÇÃO E PROMOÇÃO DA SEGURANÇA DO TRABALHADOR NA CONSTRUÇ...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoSIMONE RODRIGUES CAMPOS RUAS (Coordenador, 01/01/2013 a 31/12/2013), RENATO ADRIANE ALVES RUAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), REJANE NASCENTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), HERNANI MARTINS JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), ANA PAULA SILVA NASCENTES BORGES (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 31/12/2013), ALESSANDRA PEREIRA SILVA (Estagiário, 01/01/2013 a 31/12/2013), ELLEN MARTINS XAVIER (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2013), WENDER HENRIQUE DE SOUSA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2013), BIANCA MIRANDA FONSECA (Estagiário, 01/01/2013 a 31/12/2013), REYNALDO FURTADO FARIA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/01/2013)2012-01-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Saúde e proteção no trabalhoObjetivos Gerais: 1) Avaliar as condições de segurança dos trabalhadores da construção civil na cidade de Rio Paranaíba; 2) Promover ações que contribuam para a melhoria da segurança nos canteiros de obras da cidade de Rio Paranaíba. Objetivos Específicos: 1) Identificar os riscos mais comuns existentes nas atividades nos canteiros de obras; 2) Apresentar os equipamentos de proteção individual e coletiva adequados para as diversas tarefas no canteiro 3) Conscientizar os trabalhadores e os empresários sobre a importância do uso dos equipamentos de proteção; 4) Implantar a consciência prevencionista nas atividades nos canteiros de obras.Segurança, trabalho, construçãoPara alcançar os objetivos descritos, o trabalho será realizado da seguinte forma: 1) Identificação e quantificação das obras residenciais e comerciais existentes na cidade. Esta etapa será feita com a visita das obras em andamento. (As obras de reforma não entrarão no escopo deste trabalho). Com esta informação será feito um mapeamento das obras de modo a otimizar a saída em campo para coletar as informações. Estima-se que pelo menos 80% das obras serão visitadas. 2) Quantificação da mão de obra existente e suas características, tais como: sexo, idade, escolaridade, vícios, cidade de origem e de residência, função exercida, tempo de experiência, profissão anterior, treinamento na profissão atual, se já se acidentou, como foi o acidente e ocorreu lesão, grau de satisfação com a profissão, quais são os riscos conhecidos na profissão e forma de contrato de trabalho. Para coletar tais informações será aplicado um questionário em forma de entrevista individualmente a cada trabalhador. Os dados coletados desta etapa serão armazenados para a elaboração do perfil dos trabalhadores, identificando a experiência, os acidentes e as lesões mais comuns. Estes dados serão analisados de acordo com estatística descritiva e os resultados serão apresentados principalmente, na forma de média, coeficiente de variação, desvio padrão, moda, etc. Estas informações ajudarão a relacionar os acidentes sofridos e suas possíveis causas (falta de conhecimento do risco, falta de uso do EPI, etc.). 3) Caracterização das obras visitadas quanto aos preceitos da NR-18 e NR -6. Esta caracterização será feita no momento em que a obra for visitada para a coleta de dados dos trabalhadores. Serão observadas as ações de segurança existentes no que diz respeito a: área de vivência dos trabalhadores, escavações, fundações, serviços de carpintaria, armações de aço, estruturas de concreto armado, escadas, rampas, passarelas, medidas de proteção contra quedas em altura, movimentação e transporte de materiais e pessoas, andaimes, alvenarias, revestimentos, acabamentos, telhados, instalações elétricas, equipamento de proteção individual e coletiva e sinalização de segurança. Será observado o nível de ruído no ambiente através do uso do decibelímetro. Todas as observações serão colhidas em formulário apropriado previamente elaborado. Estas informações servirão para apontar os riscos mais repetitivos existentes nas obras, apontando desta forma as principais ações de prevenção. 4) Orientação de práticas seguras nas atividades de acordo com as diretrizes da NR-18 e da NR-6. Com o perfil dos trabalhadores levantado e a caracterização da obra em mãos, serão elaboradas orientações para os trabalhadores executarem suas tarefas de modo seguro utilizando os equipamentos de proteção individual e os equipamentos de proteção coletiva necessários para a atividade. Serão orientados da importância da organização e limpeza da obra. Nesta etapa será feito um levantamento dos equipamentos de proteção individual que devem ser utilizados para cada atividade e levados para as obras, a fim de demonstrar a sua correta utilização e a importância do seu uso. 5) Distribuição de folders educativos e orientação de práticas seguras nas atividades de acordo com as diretrizes da NR-18. Será feita uma avaliação dos riscos mais repetitivos nas obras e elaborado folders educativos mencionando tais riscos. Estes folders serão distribuídos para os trabalhadores nas obras e para os empresários do setor. Esta etapa será realizada junto da etapa citada anteriormente e após a caracterização das obras visitadas. Durante a realização desta etapa os trabalhadores serão convidados a participar da palestra sobre prevenção de acidentes. 6) Realização de palestras sobre prevenção de acidentes. Como finalização do trabalho, serão realizadas palestras para a comunidade de Rio Paranaíba apresentando os riscos do trabalho nos canteiros de obras e como prevení-los. Essas palestras acontecerão no Salão Amarelo do Parque de Exposições e no Parque do Zarico. A comunidade será comunicada destas palestras através de folders afixados nas principais lojas de materiais de construção, assim como em locais de grande movimento e também por meio de anúncio na rádio da cidade.Município de Rio Paranaíba1650140Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28068 31530PRJ-152/2013ProjetoATIVIDADES FÍSICAS PARA SERVIDORES DA UFV - CAMPUS FLORESTAL...Ciências BiológicasSaúdeGUILHERME DE AZAMBUJA PUSSIELDI (Coordenador, 01/06/2013 a 31/12/2026), RAFAEL LOPES E SILVA (Orientador, 01/06/2013 a 31/12/2015), ROGÉRIO DUARTE TORRES (Comissão Coordenadora, 01/06/2013 a 31/12/2026), ELIAS VASCONCELOS REZENDE (Comissão Coordenadora, 01/06/2013 a 31/12/2024), JENNIFER CAROLINE DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/06/2013 a 31/12/2013), FRANCIANY DE JESUS SILVA (Bolsista - Outros, 01/06/2013 a 31/12/2014), THAÍS NORBERTO DA SILVA PELEGRINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), LAÍS COUTO DE MORAES (Bolsista - Outros, 01/06/2013 a 31/12/2013), CARLA GABRIELLE MARIANA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 30/11/2014), MAGNUS ALVES MOREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/08/2014), JÚLIO CÉSAR PIEDADE DE MEDEIROS DOS SANTOS ROCHA (Bolsista PROEXT, 01/09/2013 a 31/12/2015), FREDERICO MARTINS DE SANTANA (Comissão Coordenadora, 01/06/2013 a 31/12/2026)2013-06-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Esporte e lazerProporcionar aos servidores da UFV - Campus Florestal um programa de atividade física sistematizado com atividades de ginástica, esporte e atividades lúdicas que auxiliem na melhoria da qualidade de vida, melhoria do humor, diminuição do estresse, e satisfação no trabalho, proporcionando a melhoria e manutenção da saúde, e incentivando aos servidores a buscarem cada vez mais à hábitos saudáveis e atividades de lazer.Saúde, Qualidade de Vida, Estado de HumorO projeto atividade de física de Ginástica Laboral será realizado no próprio setor do funcionário ou no setor que ele estiver no momento da Ginástica Laboral. Os funcionários não são obrigados a participar do projeto, no entanto estratégias de aderência serão desenvolvidas no decorrer do projeto, incluindo palestras, encontros, seminários e abordagem direta sobre o tema atividade física e saúde. As atividades esportivas serão realizadas fora do horário de trabalho no ginásio poli-esportivo.Comunidade Acadêmica e Comunidade Geral12040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31530 31618PRJ-154/2013ProjetoDEMOCRATIZAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO SO...Ciências BiológicasMultidisciplinarMeio AmbienteJOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 02/02/2011 a 20/12/2011), ALISSON ANDRADE ALMEIDA (Estagiário, 02/02/2011 a 20/12/2011)2011-02-02T00:00:002011-12-20T00:00:00Questões Ambientaiscom o objetivo de proporcionar uma maior integração entre os pesquisadores do BioPESB, estudantes em geral, comunidades do entorno do Parque Estadual da Serra do Brigadeiro (PESB) e demais interessados em obter informações sobre a biodiversidade da Mata Atlântica, o presente projeto se propôs a trabalhar em duas frentes: o Portal BioPESB e o Boletim BioPESB)Popularização da ciência, Parque Estadual da Serra do Brigadeiro, Jornalismo científico- Produção de notícias Serão realizadas entrevistas (pesquisadores, moradores locais, funcionários de instituições ligadas ao meio ambiente e outros), pesquisas com fontes e textos informativos para o Portal e o Informativo. - Produção de material para divulgação Produção e diagramação de folders sobre o conteúdo do Portal e de pesquisas realizadas pelo grupo BioPESB, com orientação sobre a potencialidade do seu uso. Será utilizada linguagem direcionada para diferentes públicos como pesquisadores e estudantes - Atualização do banco de informações Levantamento das fontes de informação sobre o tema (dissertações, teses, periódicos, etc.), solicitando, se for o caso, artigos e resultados de pesquisas para a disponibilização do conteúdo. Também, será realizado um rastreamento em sites para acompanhar o que de novo tem aparecido sobre o assunto. Ainda, o bolsista cuidará da atualização de todo o conteúdo do portal, não sendo o único a produzí-lo. Os parceiros contribuíram com o fornecimento de material para a publicação. - Produção do Informativo Busca de informações e contatos com fontes, para produção de notícias e pela diagramação do periódico, que será publicado bimensalmente.Território Rural da Serra do Brigadeiro12001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31618 31723PRJ-175/2013ProjetoPROPOSTA DE ATENÇÃO NUTRICIONAL PARA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoDANIELA ALVES SILVA (Coordenador, 11/03/2013 a 31/08/2013), NILCEMAR RODRIGUES CARVALHO CRUZ (Orientador, 11/03/2013 a 31/08/2013), REGIANE LOPES DE SALES (Orientador, 11/03/2013 a 31/08/2013), KENIA COSTA DE SOUZA MORAES (Estagiário, 11/03/2013 a 06/09/2013), MARIA EUZEBIA VALADARES DA SILVA (Estagiário, 11/03/2013 a 06/09/2013), LAIENE MOREIRA VIEIRA (Estagiário, 12/06/2013 a 06/09/2013), LAIENE MOREIRA VIEIRA (Estagiário, 12/06/2013 a 06/09/2013), LARA MARILDA CUNHA MATOS (Estagiário, 11/03/2013 a 31/08/2013), JULIANA NUNES FERREIRA DE ALENCAR (Estagiário, 12/06/2013 a 06/09/2013), MARINA SALOMÉ SANTOS (Estagiário, 11/03/2013 a 12/06/2013), DIANA ELEN DA SILVA (Estagiário, 11/03/2013 a 12/06/2013), GLEICIANE CRISTINA BATISTA BARBOSA (Estagiário, 11/03/2013 a 31/08/2013), GRAZIELE CRISTINA FERREIRA (Estagiário, 11/03/2013 a 31/08/2013), GESSIKA DUTRA DE ANDRADE REIS (Estagiário, 12/06/2013 a 06/09/2013)2013-03-11T00:00:002013-09-06T00:00:00Segurança alimentarPromover hábitos alimentares adequados e contribuir para a oferta de uma alimentação escolar saudável e seguraeducação nutricional, crianças, estado nutricionalInicialmente será realizado um diagnóstico do estado nutricional das crianças, com aferição do peso e da estatura, e será enviado para os pais um questionário sobre alimentação das mesmas. Posteriormente serão conduzidas oficinas com temas diversos para familiarizar as crianças com os alimentos e estimular o hábito alimentar saudável. Além das crianças, a cantineira da escola também será contemplada com as atividades, visto que serão realizados procedimentos com foco na cozinha da escola, onde serão observados os critérios de Boas Práticas de Fabricação, condições adequadas de manejo, preparo e higiene e instruções quanto ao tamanho de porções e cardápios.Crianças matriculadas no Centro Educacional Paulo Freire3232Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31723 31995PRJ-171/2013ProjetoPROPOSTA DE POLÍTICA PÚBLICA DE SEGURANÇA DA UFVCiências HumanasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoMARCELO OTTONI DURANTE (Coordenador, 01/01/2013 a 01/01/2014)2013-01-01T00:00:002014-01-01T00:00:00Segurança pública e defesa socialElaborar uma proposta de política pública de segurança para a UFV visando promover a paz social entre a comunidade acadêmica.segurança, cidadania, gestão públicaO estabelecimento de uma política pública de segurança na UFV envolve: (1)uma argumentação dos pressupostos que defendemos para o planejamento e efetivação de uma política de segurança em um contexto de uma universidade pública, (2)um apanhado das ações efetivadas em contextos de outras universidades públicas no Brasil, (3)um diagnóstico da situação da segurança pública na UFV levando em conta os seguintes eventos de desordem: criminalidade, violência no trânsito e uso de bebidas alcoólicas e drogas, (4)estruturação das diretrizes necessárias para pautar uma política de segurança na UFV e (5)construção conjunta com a comunidade acadêmica da UFV do texto final da política de segurança.Comunidade acadêmica da UFV (Viçosa / MG)2000020000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31995 32153PRJ-237/2013ProjetoMARATONA DE PROGRAMAÇÃO 2013 CORRIDA DO CONHECIMENTO ALGORÍT...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoANDRE RODRIGUES DA CRUZ (Coordenador, 01/04/2013 a 30/09/2013), LUIZ CLÁUDIO THEODORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 30/09/2013), LEANDRO COSTA VALADÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 30/09/2013), MATHEUS DE FREITAS ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 30/09/2013), TACITO TRINDADE DE ARAUJO TIBURTINO NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 30/09/2013)2013-04-01T00:00:002013-09-30T00:00:00Educação profissionalO projeto Maratona de Programação 2013 Corrida do Conhecimento Algorítmico possui como objetivo principal o treinamento de alunos do curso de bacharelado em Sistemas de Informação do campus de Rio Paranaíba para a disputa de maratonas de programação locais, nacionais e internacionais.Treinamento para Maratona de Programação, Algoritmos e Estruturas de Dados, Matemática- Cadastramento e gerenciamento dos alunos interessados em participar do treinamento. - Estudo de algoritmos e estruturas de dados avançados. - Resolução de problemas computacionais da maratona. - Planejamento e promoção de aulas para os alunos inscritos no projeto. - Criação de um site que conterá as informações do projeto e os problemas com as respectivas soluções.Alunos do cursos de Sistemas de Informação da UFV-CRP3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32153 30333PRJ-246/2015ProjetoPRÓ-CELÍACOS I: ATENDIMENTO ÀS DEMANDAS SÓCIO-NUTRICIONAIS D...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMARIANA SOARES MILIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2014 a 08/01/2016), MARGARIDA MARIA SANTANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2010 a 08/01/2016), ALESSANDRO LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2014 a 08/01/2016), ANDREZA DE PAULA SANTOS EPIFANIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2014 a 08/01/2016), MÔNICA DE PAULA JORGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2014 a 08/01/2016), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2014 a 08/01/2016), IOLANDA DE FÁTIMA CESAR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2010 a 08/01/2016), ANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Coordenador, 08/01/2010 a 08/01/2016), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2014 a 08/01/2016), ANNA LUIZA MANSUR ALBANESE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2015 a 08/01/2016), PRISCILA VAZ DE MELO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2015 a 08/01/2016), RENATA LOPES DE SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2015 a 08/01/2016), MARIANA LUCAS DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2014 a 08/01/2016), KARLA PEREIRA BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2014 a 08/01/2016), DAYSE MARA DE OLIVEIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2015 a 08/01/2016), PATRÍCIA AMARO ANDRADE (Bolsista PIBEX, 08/01/2014 a 08/01/2016), LUMA DE OLIVEIRA COMINI (Bolsista - Outros, 08/01/2014 a 08/01/2016), THAINARA APARECIDA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2015 a 08/01/2016), SOPHIA SOL GARCIA FERNANDINO (Estagiário, 08/01/2010 a 08/01/2016), RAQUEL NUNES SILVA (Bolsista - Outros, 08/01/2010 a 08/01/2016), MATHEUS BRUM FELICIO (Bolsista - Outros, 08/01/2013 a 08/01/2016), CAMILA GONÇALVES DE OLIVEIRA CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2010 a 08/01/2016), LUISA PEREIRA AMERICANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2015 a 08/01/2016)2010-01-08T00:00:002016-01-08T00:00:00Segurança alimentarContribuir para o atendimento das demandas sócio-nutricionais de indivíduos portadores de Doença Celíaca e outras desordens intestinais de causa alimentar de modo a auxiliar nas escolhas e manipulação correta de alimentos sem glúten, contribuindo para a autonomia do usuário.Doença Celíca, Dietética, Segurança Alimentar e Nutrição-Realizar revisão bibliográfica sobre temas relativos à doença celíaca e doenças que envolvem a sensibilidade ao glúten para discussões temáticas nos grupos de estudo com profissionais e estudantes envolvidos; -Realizar avaliação clínico-nutricional dos indivíduos envolvidos no projeto; -Prescrever planos alimentares considerando a avaliação citada no item anterior e acompanhar as evoluções dos pacientes; -Promover a adesão ao plano alimentar e as mudanças de estilo de vida propostas por meio dos atendimentos ambulatoriais individualizados, bem como nas reuniões e oficinas culinárias com os pacientes e seus familiares. -Promover adaptações nas preparações, articulados com as oficinas do pró-celíaco II, os quais os membros do grupo relatam ter mais dificuldade no preparo, tornando-as adequadas para o consumo dos celíacos e passíveis de reprodução em seus domicílios. -Desenvolver módulos metodológicos para aplicação nas reuniões e oficinas do projeto. -Emitir pareceres técnicos e prestar assessoria voluntária à FENACELBRA e suas afiliadas. -Capacitar profissionais da saúde, nas primeiras orientações dietéticas, a fim de ampliar de forma segura, o atendimento a expressiva demanda. -Estabelecer parceria com a Prefeitura e Órgãos relacionados à políticas de saúde com objetivo de auxiliar na ampliação do atendimento à população. -Contribuir para efetiva implantação do Protocolo Clínico da DC. -Ampliar parceria com profissionais da Divisão de Saúde UFV, para maior discussão de sinais e sintomas comuns a outras doenças de sintomas extraintestinais; -Consolidar parceria com a Divisão de Psicossocial UFV para suporte nas atividades com os grupos operativos; -Desenvolver folder explicativo abordando o que é DC, o que deve ser feito, quais os alimentos que devem ser restringidos.Viçosa, municípios próximos e pacientes de outras localidades, encaminhados pelas prefeituras40016Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30333 30409PRJ-058/2013ProjetoCARACTERIZAÇÃO SOCIOECONÔMICA, CULTURAL E AVALIAÇÃO DOS REQU...Ciências AgráriasMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoEMILIANE ANDRADE ARAÚJO NAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCELO RODRIGUES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), THAMARA LÚCIA SILVA (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), LENÍZY CRISTINA REIS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LUCELIA CRISTINA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RENATA ABADIA REIS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MILENE THEREZINHA DAS DORES (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalCaracterizar o queijo Minas Artesanal da região do Cerrado produzidos no município de Serra do Salitre.Queijo Minas Artesanal, Boas Praticas de Fabricação, Leite cru1.Reunir com os técnicos extencionistas da Emater da Serra do Salitre e membros do projeto para definição do delineamento experimental 2.Coletar informações sobre todo o processo de produção 3.Coletar informações sobre as características físicas, econômicas e sociais envolvendo as unidades produtoras 4.Analisar os dados obtidos nos objetivos específicos 2 e 3 e salientar as maiores dificuldades e os pontos de deficiência no processo de obtenção de leite com qualidade.Serra do Salitre - MG5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30409 30567PRJ-087/2013ProjetoLABORATÓRIO DE ARTE, CORPO E MULTIMÍDIA (LACOM)Linguistica,Letras e ArtesCulturaMultidisciplinarSIANE PAULA DE ARAUJO (Coordenador, 04/03/2013 a 20/12/2013), DANIELE MARIN DURAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2013 a 20/12/2013), DÉBORA KAMASCHE HENRIQUE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2013 a 20/12/2013), NATALY RUSSI PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2013 a 20/12/2013), ANDREA BERGALLO SNIZEK (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2013 a 20/12/2013), GABRIEL VINÍCIUS DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2013 a 20/12/2013)2013-03-04T00:00:002013-12-20T00:00:00Artes integradasAmpliar e diversificar as fontes de pesquisa, criação e produção em arte, em especial, que integrem o corpo às multimídias e às demais linguagens artísticas como a literária, a musical e as artes visuais. Também anseia fortalecer e sofisticar a produção acadêmica, já evidente do Departamento de Artes e Humanidades da UFV, por meio da estruturação e funcionamento do Laboratório. Além disso, visa atingir os anseios do Projeto Político Pedagógico do Curso promovendo e provocando avanços relacionados aos usos e entendimentos sobre multimídias e arte na tentativa de melhor qualificar a formação discente entre distintas áreas do conhecimento.Arte, Corpo, MultimídiasDesenvolver ações próprias, mas também integradas a outros projetos relacionados à arte e multimídia da Universidade e/ou de forma interinstitucional. Realizar atividades de pesquisa e produção artística como videodanças, perfomances midiáticas e instalações multimídia, podendo-se incluir a elaboração de interfaces interativas ou softwares livres conforme a demanda, além das atividades de produção administrativa das ações. Promover oficinas que visam tanto a inclusão digital de professores e alunos da área e da comunidade interessada em geral, quanto de oficinas voltadas à produção artística multimídia, relacionadas ao corpo e demais linguagens. Intervenções urbanas, e utilização do cenário social como foco de produção artística e fílmica. Ampliação do acervo de mídias do Curso por meio de doação do material gerado, bem como a elaboração de um canal on-line ou similar para divulgação do material produzido no sítio web da Universidade.Sede do curso de Dança; UFV; Viçosa e arredores.180020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30567 31207PRJ-138/2013ProjetoCADASTRO MULTIFINALITARIO DO MUNICIPIO DE PIRANGA, MINAS GER...Ciências AgráriasMeio AmbienteMeio AmbienteALVIMAR RODRIGUES LEITE JUNIOR (Bolsista - Outros, 04/05/2010 a 30/06/2013), LAIS BARBOSA TEODORO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2010 a 30/06/2013), JOAO LUIZ LANI (Coordenador, 04/05/2010 a 30/06/2013), RODRIGO VINICIUS RODRIGUES LIMA (Bolsista - Outros, 04/05/2010 a 30/06/2013), DANIEL DE SOUZA ANJOS (Bolsista - Outros, 04/05/2010 a 30/06/2013), DANIEL CAMILO DE OLIVEIRA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2010 a 30/06/2013), DEIVYSON SOARES DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 04/05/2010 a 30/06/2013), GABRIEL REZENDE MARQUES (Bolsista - Outros, 04/05/2010 a 30/06/2013), THAMIRES PACHECO SILVA (Bolsista - Outros, 04/05/2010 a 30/06/2013), JULIANA DE SOUZA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2010 a 30/06/2013)2010-05-04T00:00:002013-06-30T00:00:00Desenvolvimento urbanoORGANIZACAO ESPACIAL DA CIDADE DE PIRANGA, MINAS GERAIS COM O USO DE GEOPROCESSAMENTO, AEROFOTOS NAO-CONVENCIONAIS E IMAGENS DE SATELITE.CADASTRO IMOBILIARIO, PLANEJAMENTO URBANO, AREAS DE RISCOSLEVANTAMENTO DO CADASTRO IMOBILIARIO DA CIDADE DE PIRANGA; ELABORACAO DA PLANTA GENERICA DE VALORES; IDENTIFICACAO E MAPEAMENTO DAS AREAS DE RISCOS DE DESLIZAMENTOS E INUNDACOES.SEDE DO MUNICIPIO DE PIRANGA150001000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31207 31239PRJ-162/2013ProjetoO ACESSO A POLÍTICAS PÚBLICAS COMO INSTRUMENTO DE GERAÇÃO DE...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoTecnologia e ProduçãoMARCIO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 03/01/2014), GUSTAVO LEONARDO SIMÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/03/2014), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 03/01/2013 a 03/01/2014), MARCELO MINA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 03/01/2014), KAROLINE QUERUBIM PEIXOTO (Bolsista PIBEX, 03/01/2013 a 03/01/2014), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 03/01/2014), PAULO CÉSAR GOMES AMORIN JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 03/01/2014)2013-03-01T00:00:002014-03-01T00:00:00Desenvolvimento RegionalObjetivos: Objetivo Geral: %u2022 Apoiar os processos de gestão da Cooperativa da Agricultura Familiar Solidária de Espera Feliz- COOFELIZ no acesso a Política Nacional de Alimentação Escolar PNAE. Objetivos Específicos: %u2022 Possibilitar aos agricultores e agricultoras o acesso a informações e mecanismos de gestão que permitam um maior controle de suas atividades gerenciais, %u2022 Verificar de que forma é realizada a gestão de custos e a formação de preços na cooperativa %u2022 Sensibilizar os gestores públicos do município sobre a aquisição de produtos da agricultura familiar para alimentação escolar, %u2022 Capacitar os diretores em gestão de cooperativas, %u2022 Realizar capacitação com os cooperados para estabelecer processos de organização produtivaPolíticas públicas, gestão social, agricultura familiarO projeto será executado em parceria com o Centro de Tecnologias Alternativas da Zona da Mata CTA-ZM. Trata-se de uma entidade de extensão que desenvolve ações de construção da agroecologia à 25 anos. Nessa parceria, serão desenvolvidos processos educativos em conjunto com professores, técnicos e estudantes, a partir de metodologias participativas na busca de gerar autonomia para o publico beneficiário do projeto. A partir das ações estabelecidas, serão realizadas reuniões entre a equipe de colaboradores, professores e estudantes, na perspectiva de gerar análises que permitam a criação de agendas de pesquisas a partir da intervenção na realidade em questão. Além das atividades previstas no projeto, os estudantes terão a oportunidade de participarem de outras atividades do CTA-ZM, permitindo a criação de habilidades em facilitar oficinas e reuniões e contribuindo diretamente para o processo de formação dos estudantes. O caráter participativo das oficinas permite estabelecer processos de avaliação e monitoramento das ações do projeto, gerando medidas corretivas para ações futuras e monitoramento dos resultados previstos no projeto. A metodologia proposta envolve três dimensões, a saber: a) processos comerciais; b) processos administrativos e gerenciais; e c) processos formativos (de qualificação) e educativos. Essas ações serão desenvolvidas na perspectiva de que uma cooperativa tem uma dupla orientação. É um empreendimento econômico e um processo social. Nesse aspecto, têm-se ações distintas envolvendo processos diversos, econômicos e sociais que garantam a sua sustentabilidade enquanto organização coletiva. O eixo, processos comerciais, será desenvolvido a partir de visitas técnicas de acompanhamento gerencial aos empreendimentos. A partir dessas visitas, pretende-se analisar o acesso ao mercado institucional enquanto alternativa de comercialização. Além disso, entender como o acesso a esse mercado traz exigências aos empreendimentos que podem promover a reestruturação dos processos gerenciais. A partir das visitas técnicas serão estabelecidos os conteúdos programáticos das oficinas de capacitação. As visitas técnicas também serão momentos de assessoria aos empreendimentos no que tange a elaboração de análise técnica de processos e produtos dos empreendimentos, assim como a criação de instrumentos mais eficientes de gestão. Em relação ao segundo eixo, processos administrativos e gerenciais, serão realizadas visitas técnicas e oficinas. As visitas técnicas terão o cunho de levantamento e coleta de dados que nos permitam compreender os novos procedimentos administrativos e gerenciais. Especialmente no que tange a gestão de custos, na formação dos preços e sua influência na situação econômico-financeira dos empreendimentos. Diante das informações levantadas, serão realizadas oficinas que possibilite os diretores a apropriação e o aprimoramento de instrumentos gerenciais. As oficinas constituem em reunião de trabalho envolvendo grupos de pessoas que se dispõe a tratar de questões de interesse comum. Os participantes discutirão problemas e potencialidades, trocarem experiências vividas e possibilitam propor alternativas e soluções condizentes com a realidade e encaminhamentos necessários. As oficinas destacarão as seguintes temáticas: gestão de empreendimentos; planejamento da produção (produto, preço, comércio, etc.); cooperativismo (importância da cooperação, participação, princípio e valores, etc.) e gestão de custos. O aprofundamento dentro de cada temática será definido a partir das visitas técnicas. Em relação ao terceiro eixo, processos formativos (de qualificação) e educativos, serão realizadas reuniões e oficinas. As reuniões serão no sentido de sensibilizar diretores e sócios sobre a situação econômico-financeira dos empreendimentos, avanços após acesso ao mercado institucional e as mudanças estruturais, gerenciais e comportamentais demandadas pelo acesso. As oficinas consistirão em ações pedagógicas no sentido de qualificar o corpo diretivo dos empreendimentos em direção a adequação das práticas administrativa e gerenciais à busca de melhores resultados. Também serão discutidos mecanismos de comunicação entre os núcleos e a cooperativa, na perspectiva de constituir relações econômicas efetivas e uma gestão democrática da cooperativa. As atividades serão desenvolvidas com os parceiros locais, que irão contribuir com o processo de mobilização comunitária e garantir a infraestrutura de realização das oficinas (local de realização das oficinas). Os principais parceiros locais serão sindicatos de trabalhadores e trabalhadoras rurais que possuem grande inserção nas comunidades e uma infraestrutura adequada para a realização das atividades. A metodologia proposta envolve três dimensões, a saber: a) processos comerciais; b) processos administrativos e gerenciais; e c) processos formativos (de qualificação) e educativos. Essas ações serão desenvolvidas na perspectiva de que uma cooperativa tem uma dupla orientação. É um empreendimento econômico e um processo social. Nesse aspecto, têm-se ações distintas envolvendo processos diversos, econômicos e sociais que garantam a sua sustentabilidade enquanto organização coletiva. O eixo, processos comerciais, será desenvolvido a partir de visitas técnicas de acompanhamento gerencial aos empreendimentos. A partir dessas visitas, pretende-se analisar o acesso ao mercado institucional enquanto alternativa de comercialização. Além disso, entender como o acesso a esse mercado traz exigências aos empreendimentos que podem promover a reestruturação dos processos gerenciais. A partir das visitas técnicas serão estabelecidos os conteúdos programáticos das oficinas de capacitação. As visitas técnicas também serão momentos de assessoria aos empreendimentos no que tange a elaboração de análise técnica de processos e produtos dos empreendimentos, assim como a criação de instrumentos mais eficientes de gestão. Em relação ao segundo eixo, processos administrativos e gerenciais, serão realizadas visitas técnicas e oficinas. As visitas técnicas terão o cunho de levantamento e coleta de dados que nos permitam compreender os novos procedimentos administrativos e gerenciais. Especialmente no que tange a gestão de custos, na formação dos preços e sua influência na situação econômico-financeira dos empreendimentos. Diante das informações levantadas, serão realizadas oficinas que possibilite os diretores a apropriação e o aprimoramento de instrumentos gerenciais. As oficinas constituem em reunião de trabalho envolvendo grupos de pessoas que se dispõe a tratar de questões de interesse comum. Os participantes discutirão problemas e potencialidades, trocarem experiências vividas e possibilitam propor alternativas e soluções condizentes com a realidade e encaminhamentos necessários. As oficinas destacarão as seguintes temáticas: gestão de empreendimentos; planejamento da produção (produto, preço, comércio, etc.); cooperativismo (importância da cooperação, participação, princípio e valores, etc.) e gestão de custos. O aprofundamento dentro de cada temática será definido a partir das visitas técnicas. Em relação ao terceiro eixo, processos formativos (de qualificação) e educativos, serão realizadas reuniões e oficinas. As reuniões serão no sentido de sensibilizar diretores e sócios sobre a situação econômico-financeira dos empreendimentos, avanços após acesso ao mercado institucional e as mudanças estruturais, gerenciais e comportamentais demandadas pelo acesso. As oficinas consistirão em ações pedagógicas no sentido de qualificar o corpo diretivo dos empreendimentos em direção a adequação das práticas administrativa e gerenciais à busca de melhores resultados. Também serão discutidos mecanismos de comunicação entre os núcleos e a cooperativa, na perspectiva de constituir relações econômicas efetivas e uma gestão democrática da cooperativa. As atividades serão desenvolvidas com os parceiros locais, que irão contribuir com o processo de mobilização comunitária e garantir a infraestrutura de realização das oficinas (local de realização das oficinas). Os principais parceiros locais serão sindicatos de trabalhadores e trabalhadoras rurais que possuem grande inserção nas comunidades e uma infraestrutura adequada para a realização das atividades. A metodologia proposta envolve três dimensões, a saber: a) processos comerciais; b) processos administrativos e gerenciais; e c) processos formativos (de qualificação) e educativos. Essas ações serão desenvolvidas na perspectiva de que uma cooperativa tem uma dupla orientação. É um empreendimento econômico e um processo social. Nesse aspecto, têm-se ações distintas envolvendo processos diversos, econômicos e sociais que garantam a sua sustentabilidade enquanto organização coletiva. O eixo, processos comerciais, será desenvolvido a partir de visitas técnicas de acompanhamento gerencial aos empreendimentos. A partir dessas visitas, pretende-se analisar o acesso ao mercado institucional enquanto alternativa de comercialização. Além disso, entender como o acesso a esse mercado traz exigências aos empreendimentos que podem promover a reestruturação dos processos gerenciais. A partir das visitas técnicas serão estabelecidos os conteúdos programáticos das oficinas de capacitação. As visitas técnicas também serão momentos de assessoria aos empreendimentos no que tange a elaboração de análise técnica de processos e produtos dos empreendimentos, assim como a criação de instrumentos mais eficientes de gestão. Em relação ao segundo eixo, processos administrativos e gerenciais, serão realizadas visitas técnicas e oficinas. As visitas técnicas terão o cunho de levantamento e coleta de dados que nos permitam compreender os novos procedimentos administrativos e gerenciais. Especialmente no que tange a gestão de custos, na formação dos preços e sua influência na situação econômico-financeira dos empreendimentos. Diante das informações levantadas, serão realizadas oficinas que possibilite os diretores a apropriação e o aprimoramento de instrumentos gerenciais. As oficinas constituem em reunião de trabalho envolvendo grupos de pessoas que se dispõe a tratar de questões de interesse comum. Os participantes discutirão problemas e potencialidades, trocarem experiências vividas e possibilitam propor alternativas e soluções condizentes com a realidade e encaminhamentos necessários. As oficinas destacarão as seguintes temáticas: gestão de empreendimentos; planejamento da produção (produto, preço, comércio, etc.); cooperativismo (importância da cooperação, participação, princípio e valores, etc.) e gestão de custos. O aprofundamento dentro de cada temática será definido a partir das visitas técnicas. Em relação ao terceiro eixo, processos formativos (de qualificação) e educativos, serão realizadas reuniões e oficinas. As reuniões serão no sentido de sensibilizar diretores e sócios sobre a situação econômico-financeira dos empreendimentos, avanços após acesso ao mercado institucional e as mudanças estruturais, gerenciais e comportamentais demandadas pelo acesso. As oficinas consistirão em ações pedagógicas no sentido de qualificar o corpo diretivo dos empreendimentos em direção a adequação das práticas administrativa e gerenciais à busca de melhores resultados. Também serão discutidos mecanismos de comunicação entre os núcleos e a cooperativa, na perspectiva de constituir relações econômicas efetivas e uma gestão democrática da cooperativa. As atividades serão desenvolvidas com os parceiros locais, que irão contribuir com o processo de mobilização comunitária e garantir a infraestrutura de realização das oficinas (local de realização das oficinas). Os principais parceiros locais serão sindicatos de trabalhadores e trabalhadoras rurais que possuem grande inserção nas comunidades e uma infraestrutura adequada para a realização das atividades.Espera Feliz e Divino30050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31239 30909PRJ-146/2013ProjetoAVALIAÇÃO DA ACEITAÇÃO ALIMENTAR DE PRÉ ESCOLARES DA ESCOLA ...Ciência da SaúdeEducaçãoSaúdeDANIELA ALVES SILVA (Coordenador, 20/02/2013 a 19/04/2013), NILCEMAR RODRIGUES CARVALHO CRUZ (Orientador, 20/02/2013 a 19/04/2013), TATIANA BERING (Orientador, 20/02/2013 a 19/04/2013), DANIELE LIBERATO ROEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), PATRÍCIA SOARES VELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), RAVENNA EMANUELE SILVA (Estagiário, 20/02/2013 a 19/04/2013), TACIANA ALVES PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), TALITA REGINA BABOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), TIAGO FRANCISCO VICENÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013)2013-02-20T00:00:002013-04-19T00:00:00Segurança alimentarCaracterizar o nível de aceitação de determinados alimentos por pré-escolares de uma escola municipal da cidade de Rio Paranaíba e introduzir o conhecimento e a importância da Educação Nutricional entre os alunos, professores, funcionários e pais de alunos.educação nutricional, crianças, hábito alimentarApós assinatura do termo de consentimento livre e esclarecido pelos pais, será realizada uma dinâmica sobre alimentação com as crianças em sala de aula visando interação e criação de vínculo. Após, serão realizados testes de aceitação de frutas e hortaliças, sendo apresentados 3 alimentos do mesmo grupo de cada vez, totalizando 4 encontros. Após estas avaliações, serão realizadas atividades de educação nutricional por meio de histórias, elaboração de salada de fruta junto com as crianças e confecção de materiais educativos com a participação das crianças.Crianças da Escola Municipal Dona Avelina Resende Boaventura2424Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30909 31210PRJ-139/2013ProjetoCADASTRO MULTIFINALITARIO DO MUNICIPIO DE PIRAPETINGA, MG CO...Ciências AgráriasMeio AmbienteMeio AmbienteFRANCIELLE ROBERTA DIAS DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2010 a 30/06/2013), JOAO LUIZ LANI (Coordenador, 30/06/2010 a 30/06/2013), ALVIMAR RODRIGUES LEITE JUNIOR (Bolsista - Outros, 30/06/2010 a 30/06/2013), RODRIGO VINICIUS RODRIGUES LIMA (Bolsista - Outros, 30/06/2010 a 30/06/2013), DANIEL CAMILO DE OLIVEIRA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2010 a 30/06/2013), DANIEL DE SOUZA ANJOS (Bolsista - Outros, 30/06/2010 a 30/06/2013), DEIVYSON SOARES DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 30/06/2010 a 30/06/2013), PAULO ROBERTO FRANCISCO DE SOUZA (Bolsista - Outros, 30/06/2010 a 30/06/2013), THAMIRES PACHECO SILVA (Bolsista - Outros, 30/06/2010 a 30/06/2013), UTALICE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2010 a 30/06/2013)2010-06-30T00:00:002013-06-30T00:00:00Desenvolvimento urbanoPROMOVER O ORDENAMENTO TERRITORIAL URBANO DA CIDADE DE PIRAPETINGA, MINAS GERAIS INCLUSIVE COM A IDENTIFICACAO DAS AREAS DE RISCO EM INUNDACAO E DESLIZAMENTO.ORDENAMENTO TERRITORIAL URBANO, CADASTRO IMOBILIARIO, AREAS DE RISCOLEVANTAMENTO AEROFOTOGRÁFICO DA CIDADE DE PIRAPETINGA E LEVANTAMENTO DE 6.500 BOLETINS DE CADASTRO IMOBILIÁRIO COM ESTRUTURA DE BANCO DE DADOS GEOGRAFICO, DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE DE GERENCIAMENTO E A PLANTA GENERICA DE VALORES.PIRAPETINGA, MINAS GERAIS250001000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31210 31532PRJ-183/2013ProjetoESCOLA DE INICIAÇÃO ESPORTIVA EM LEVANTAMENTO DE PESOCiência da SaúdeSaúdeMultidisciplinarERICK MONTEIRO QUIRINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/10/2013), ADFRÂNIA IEDA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/10/2013), MARCOS VINICIUS GONÇALVES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/10/2013), CARLA DE FREITAS FELÍCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/10/2013), PEDRO HENRIQUE SANTOS MELONI (Coordenador, 01/01/2011 a 31/12/2020), JOAO CARLOS BOUZAS MARINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2020), PAULO LANES LOBATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2020), WELISSON ROSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 31/10/2013)2011-01-01T00:00:002020-12-31T00:00:00Esporte e lazerUtilizando-se das instalações do Centro de Treinamento de Levantamento de Peso da UFV, oferecer oportunidade para a prática da modalidade Olímpica Levantamento de Peso para até 60 (sessenta) jovens de 11 a 17 anos membros da comunidade viçosense.Levantamento de Peso, Esporte, Iniciação EsportivaAs aulas de iniciação esportiva ocorrem diariamente no Centro de Treinamento, localizado no Ginásio da Associação dos Servidores Administrativos da UFV. A inscrição é feita através da apresentação de carteira de identidade e registro no sistema de controle do CT. As aulas são ministradas por professores de educação física e ocorrem de segunda a sexta-feira entre as 14:00 e 16:00hr.Viçosa e região.6020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31532 31680PRJ-157/2013ProjetoDANÇATIVALinguistica,Letras e ArtesCulturaDireitos Humanos e JustiçaKÁTIA IMACULADA MOREIRA DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), EVELINE TORRES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), DANIELA RIBEIRO SILVA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2013 a 31/12/2013), CAMILA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), CAMILA CUNHA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Desenvolver um processo de aprendizagem de dança com deficientes e seus responsáveis, enquanto área de conhecimento e manifestação artística, dando ênfase ao desenvolvimento pessoal e coletivo do individuo e com isso promover a inclusão social deste grupo em especialdança, cultura, direitos humanos%u2022 Integrar as pessoas com deficiência ao meio social. %u2022 Proporcionar um espaço onde as pessoas com deficiência tenham acesso a um conhecimento de dança adequado, aos quais os novos conceitos de dança serão formados a partir da prática, fugindo do censo comum. %u2022 Preparar um trabalho diferenciado com estímulos diversos ativando novas sensações e provocando descobertas pessoais e coletivas. %u2022 Promover um trabalho que trará momentos de interação e adaptação aos parceiros, reconhecendo possibilidades e dificuldades diferenciadas. %u2022 Agregar o acadêmico do curso de Dança nesta vivência, aprimorando sua formação profissional.Viçosa e comunidade acadêmica5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31680 32248PRJ-180/2014ProjetoVITRINE DANÇANTELinguistica,Letras e ArtesCulturaComunicaçãoGUMERCINDO SOUZA LIMA (Coordenador, 06/08/2013 a 06/08/2013), MARISTELA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2013 a 06/08/2013)2013-08-06T00:00:002013-08-06T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)1. Vivência dos ritmos bolero e samba em locais públicos, bares e restaurantes; 2. Divulgação das regras de Dança de Salão: sentido da dança, postura correta do casal e noções de etiqueta; 3. Divulgação e apreciação da música popular brasileira e ritmos estrangeiros.dança de salão, bolero e samba, regras de conduta no salãoQuinzenalmente sessões de dança aos pares com o Conjunto Glória permitindo a prática dos ritmos bolero e samba respeitando as regras de Dança de Salão.Comunidade Viçosense50100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32248 32286PRJ-225/2013ProjetoRÁDIO ITINERANTE: UMA MÍDIA COMUNITÁRIA PARA A VALORIZAÇÃO D...Ciências HumanasEducaçãoCulturaKATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 02/04/2013 a 20/12/2013), DAYANE SILVA PEREIRA (Bolsista PIBEX, 02/04/2013 a 20/12/2013), CAÍQUE VERLI DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 20/12/2013), KAMILLA SILVA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 20/12/2013), RITA DE CÁSSIA LELLIS DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 20/12/2013), JONATHAN FAGUNDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 20/12/2013), CAMILA MACEDO DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 20/12/2013)2013-02-04T00:00:002013-12-20T00:00:00JornalismoObjetivo Geral: - Dar voz à comunidade através de um meio alternativo de Comunicação é a tônica central do projeto de extensão Rádio Itinerante: uma mídia comunitária para a valorização da cultura popular e da cidadania. O objetivo geral dar continuidade a experiências de criação de emissoras comunitárias a fim de assegurar um meio de comunicação capaz de promover uma maior interação entre os membros da comunidade de Nova Viçosa, e entre eles e outras comunidades. Por meio dos programas radiofônicos, os integrantes podem difundir as atividades desenvolvidas no bairro a partir das ações e debates promovidos pelos membros da comunidade, permitindo, assim, fomentar reflexões acerca da questão da cultura popular local e da cidadania. Dessa forma, esse canal de comunicação possibilita aos moradores de Nova Viçosa realizar discussões e incrementar suas atividades a partir da programação produzida por eles e para eles. Objetivos Específicos: - Definir com os próximos participantes do projeto a concepção de Rádio Itinerante; Diagnosticar as principais temáticas acerca da questão da cultura popular, da cidadania dentre outros assuntos a serem inseridos na grade de programação da Rádio Itinerante; Promover oficinas sobre a operacionalização de uma rádio, abordando todas as etapas de funcionamento dessa mídia, desde os aspectos tecnológicos até a importância de definição de conteúdos a serem veiculados; Identificar o interesse daqueles que pretendem assumir as funções operacionais da emissora nas atividades de reportagem, produção, edição, apresentação de programa, entre outras; Procurar e contatar comunidades e movimentos populares interessados em receber a Rádio Itinerante de São José do Triunfo; Valorizar a cultura popular local e das comunidades atendidas na elaboração dos programas, gerando a consciência da importância da discussão sobre cultura popular e cidadania; Evidenciar como a interação entre o bairro e outras comunidades pode contribuir para a construção da cidadania por meio das práticas comunicacionais; Proporcionar, no meio acadêmico, debates e reflexões acerca dos processos de formação e re-significação das culturas populares, pretendendo evidenciar a importância da organização de grupos sociais; Capacitar os novos integrantes do grupo para exercerem as funções existentes em uma redação de rádio, enfocando, nas oficinas, o processo de produção da notícia: pesquisa, reportagem, apresentação, edição, veiculação, entre outras; Definir com todos os integrantes da rádio o conteúdo de cada edição dos programas posteriores da emissora; Oferecer suporte técnico para edição dos programas da Rádio Itinerante; Realizar pelo menos três apresentações da Rádio Itinerante na Comunidade de Nova Viçosa, por meio de estratégias e planejamento de cronograma de veiculação dos programas da Rádio Itinerante em conjunto com os membros da comunidade.Rádio, Rádio Itinerante, Comunicação ComunitáriaMetodologia: Todo o processo de concepção da Rádio Itinerante, desde a produção até a apresentação, será realizado pelos moradores do bairro de Nova Viçosa com suporte operacional da equipe formada por alunos e professora de Jornalismo da Universidade Federal de Viçosa (UFV). Os programas terão como temas centrais a cultura popular e as aspirações da comunidade. Para tanto, os moradores serão auxiliados por oficinas ministradas pela equipe do projeto em conjunto com a professora de Radiojornalismo do curso de Comunicação Social/Jornalismo da UFV. Podemos, de modo geral, dividir em três fases: 1° etapa: Encontros semanais entre os integrantes do projeto para a definição das funções de cada um na realizadas do mesmo; agendamento das visitas que serão realizadas na comunidade; capacitação por estudantes; 2° etapa: Debates com a comunidade de Nova Viçosa sobre as questões da cultura popular, como saberes, crença, costumes, danças, músicas, que foram inseridas nos programas veiculados; identificação dos membros de Nova Viçosa diretamente envolvidos no projeto; elaboração, em conjunto com os integrantes da comunidade, da linha editorial dos programas a serem veiculados; definição dos possíveis dias e locais para realização dos programas; promoção de oficinas sobre a operacionalização de uma rádio, abordando todas as etapas de funcionamento dessa mídia, desde aspectos tecnológicos até a importância da definição de conteúdos a serem veiculados; definição das funções de cada integrante da comunidade na produção dos programas; 3° etapa: realização, por parte dos integrantes da comunidade de Nova Viçosa, das reportagens, entrevistas e demais conteúdos que comporiam o programa; definição de possíveis apresentações culturais; edição de algumas peças radiofônicas (vinhetas, spots, reportagens) para os programas; realização de programas, apresentados pelos integrantes do bairro, a fim de propiciar um intercâmbio cultural entre as comunidades.Nova Viçosa e Posses200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32286 30268PRJ-030/2013ProjetoASSESSORAMENTO A ARTICULAÇÃO COLETIVA NA ORGANIZAÇÃO DE UMA ...Ciências HumanasMeio AmbienteDireitos Humanos e JustiçaLUIZ PAULO GUIMARÃES DE SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 30/12/2013), RIVERSON MOREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 30/12/2013), MARCELO LELES ROMARCO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/01/2013 a 30/12/2013), HANAH ARIDI MOURA (Estagiário, 01/01/2013 a 30/12/2013), NATALIA LELIS BITTENCOURT (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/12/2013)2013-01-01T00:00:002013-12-30T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaO presente projeto tem como objetivo auxiliar e assessorar os grupos e atores sociais envolvidos na formação da rede constituída na Zona da Mata e no território da Serra Brigadeiro, que tem por objetivo problematizar os impactos da mineração nesse território.Mineração, Zona da Mata, EmpreendimentosAssessorar a formação da rede contra mineração; Levanamento de dados para subsidiar a rede; capacitação dos participantes da rede; Organização de reuniões e seminários para discussão sober os empreendimentos minérariios na região;Comunidades atingidas por empreendimentos de mineração1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30268 30342PRJ-061/2013ProjetoPERFIL NUTRICIONAL E AÇÕES EDUCATIVAS PARA GESTANTES ATENDID...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoDANIELA ALVES SILVA (Coordenador, 20/02/2013 a 19/04/2013), NILCEMAR RODRIGUES CARVALHO CRUZ (Orientador, 20/02/2013 a 19/04/2013), ARTHUR HENRIQUE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), BIANCA FERNANDES RESENDE CANDIDO GALVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), BRUNA VIEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), EVEN JHEICE CALIXTO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), FRANCIELLE APARECIDA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), MAÍSA MEIRE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), MARLON MARTINS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), MIRIA REGIANNI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), RUBIA DANIERY DOMICIANO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013)2013-02-20T00:00:002013-04-19T00:00:00Segurança alimentarAvaliar o perfil nutricional e o impacto de ações educativas na adoção de práticas alimentares saudáveis por gestantes do município de Rio Paranaíba - MG.Educação Nutricional, Gestação, Promoção da SaúdeSerá realizada avaliação antropométrica das gestantes com diagnóstico do estado nutricional e o acompanhamento das gestantes serão realizados, conforme a idade gestacional. Será aplicado um Questionário de Frequência Alimentar (QFCA) juntamente com questões sobre aleitamento materno, de forma a conhecer os hábitos alimentares das gestantes e analisar os conhecimentos relacionados a amamentação. Além disso, será construído banco de dados no Microsoft Excel 2010 para o levantamento dos temas que serão abordados nas atividades educativas. Estas iniciarão com palestras e rodas de conversa sobre alimentação saudável e os riscos da alimentação inadequada na gestação. No decorrer dos encontros serão abordados temas, focando a importância que do ganho de peso adequado para a saúde da mãe e do bebê e como deverá ser a perda de peso após o parto; a importância da amamentação, as técnicas corretas de amamentar, as intercorrências mais comuns e suas respectivas soluções; mitos e verdades da amamentação e influência dos alimentos ingeridos pela mãe no leite materno, além de resposta as dúvidas das participantes. No decorrer de cada encontro, as gestantes serão convidadas a expor suas dúvidas, criando assim um ambiente de aprendizado de forma lúdico e harmonioso. As mesmas também poderão opinar relatando experiências já vivenciadas possibilitando assim a troca de informações. Serão realizadas atividades com rótulos de alimentos, em que as gestantes deverão trazer de casa rótulos de diferentes produtos para que seja feita a orientação das mesmas na leitura atenta das informações e comparação de rótulos do mesmo produto e produtos diferentes, além do repasse de informações sobre os nutrientes presentes nos alimentos analisados.Gestantes atendidas pela Estratégia de Saúde da Família de Rio Paranaíba-MG3434Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30342 30420PRJ-057/2013ProjetoCULTIVO DE HORTALIÇAS EM HORTAS DE QUINTAIS NO MUNICÍPIO DE ...Ciências AgráriasMultidisciplinarMeio AmbienteHERMETO FERREIRA HOSTALÁCIO NETO (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), HERMETO FERREIRA HOSTALÁCIO NETO (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), HUGO ELOI COUTINHO DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), AISLANN DE OLIVEIRA ROSA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), AISLANN DE OLIVEIRA ROSA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), JOÃO RODRIGUES NETO (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), DARLAN FERREIRA BORGES (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), EVERALDO ANTONIO LOPES (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), JOSE ANTONIO DE PAULA BORBA JUNIOR (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), JENNIFER RODRIGUES DE SOUZA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), DANIEL LANDIM RABELO (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), THIAGO RESENDE (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCOS HAYATA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), BRENO BRANQUINHO DE ALMEIDA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), VINÍCIUS RESENDE FARIA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), RANIEL JOSE LUIZ DE SOUSA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), MATEUS MENDES BATISTA COELHO (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARILIA DE SOUSA BRAZ (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), MURILO ALMEIDA ALVES DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), DENISE GUIMARÃES CAMBRAIA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), LAURA SANTOS BORGES (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), GUSTAVO COSTA BOAVENTURA VELOSO (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivos gerais: Este projeto tem o propósito de promover a educação ambiental e alimentar da população atendida, utilizando a horta como possibilidade para integrar temas sobre saúde, nutrição e meio ambiente nos mais diversos setores da sociedade. Objetivos específicos: a) Criação de vínculos afetivos e solidários entre o grupo envolvido e a comunidade; b) Orientar as crianças na escolha de alimentos nutritivos e de boa qualidade; c) Elevação da auto-estima de crianças excepcionais, pois com as atividades educacionais na manutenção da horta as crianças resgatam a alegria de se viver e sentem incluídas na sociedade como um todo; d) Realização de atividades relacionadas à prática de responsabilidade social/empresarial, tão exigida atualmente pela sociedade; e) Aplicar o conhecimento adquirido no curso de agronomia para finalidades sociais; f) Aprendizado dos alunos membros do projeto e contato com o público alvo; g) Buscar uma atuação integrada com outras organizações, de outros ramos da sociedade, fortalecendo parcerias no desenvolvimento dos projetos sociais, visando otimizar oportunidades e recursos; h) Apontar os pontos críticos na implantação e manutenção da horta no ambiente escolar;horticultura, olericultura, produção de alimentos- Pesquisa de campo e análise das instituições. - Seleção de voluntários. - Busca por parcerias para aquisição dos equipamentos e insumos. necessários na implantação e condução da horta. - Limpeza da área, montagem dos canteiros, produção de mudas, transplantio das mudas, tratos culturais e colheita das hortaliças. - Encontros teóricos e práticos com a comunidade envolvida. - Análise de novas instituições. - Seleção de voluntários. - Instalação das novas hortas, com os tratos culturais necessários. - Avaliação geral do projeto.3 unidades escolares do município de Rio Paranaíba130130Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30420 30469PRJ-076/2013ProjetoAGROECOLOGIA: FERRAMENTA PARTICIPATIVA NA CONSTRUÇÃO DE SABE...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteAMANA REDIVO FARES (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), ISABELA LADEIRA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), ANA TERRA BRAVIM DOS SANTOS (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), CAMILA PENNA COSTA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), RODRIGO ALMEIDA SANTOS (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), EMILLY RAMOS DE MELLO (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), ANGELA STELZER PEREYRA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), FELIPE GOMES BARRETO (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), LUCAS REIS BITTENCOURT (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), KIM SÁ DA SILVA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), FÁBIO DE OLIVEIRA MOREIRA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARILIA LEITÃO HERDY (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), NATAN CELIDONIO FERNANDES (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Questões AmbientaisConstrução participativa de saberes agroecológicos. Conscientização ambiental.Agroecologia, Educação ambiental, Conscientização ambientalMutirões práticos na area MataGAO. Oficinas com agricultores da região, estudantes e cidadãos de Viçosa. Organização de eventos tais como "Troca de Saberes" e "Maio Agroecológico". "Atuação na Rede Raízes da Mata" (rede de districuição de produtos agroecológicos).Viçosa e região1000100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30469 30530PRJ-097/2013ProjetoA ECONOMIA NO MUNICÍPIO DE FLORESTAL/MG: UM ESTUDO DA INFLAÇ...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoMEHRAN SABETI (Coordenador, 01/03/2013 a 31/12/2013), FERNANDO DE SOUZA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 31/12/2013), MARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 31/12/2013), CAROLINE DINIZ XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 31/12/2013), ANA LUIZA SANTOS NASCIMENTO (Bolsista - Outros, 01/02/2013 a 31/12/2013), SARA BELMONTE RESENDE (Bolsista - Outros, 01/02/2013 a 31/12/2013), LUIZA AUGUSTA MOREIRA SORICE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalRealizar a mensuração de dois aspectos econômicos em Florestal/MG: a taxa de inflação e o impacto dos estudantes da UFV Campus Florestal na economia do município. Desenvolver metodologia adequada e viável para a mensuração da inflação em Florestal; Realizar bimestralmente pesquisas de preço nos principais estabelecimentos do município; Realizar relatórios bimestrais sobre os resultados obtidos nas mensurações das variações de preços; Desenvolver metodologia adequada e viável para a mensuração do impacto econômico dos estudantes em Florestal; Desenvolver instrumentos adequados para as coletas de dados; Aplicar os instrumentos de coleta de dados aos estudantes; Realizar um relatório anual sobre o impacto econômico dos estudantes em Florestal; Apresentar e divulgar os resultados aos produtores rurais e à comunidade florestalense em geral.Economia no Município de Florestal/MG, Taxa de inflação, Inflação1)Definição do instrumento de coleta de dados; 2)Cálculo do tamanho da amostra, considerando a possibilidade de estratificação; 3)Pré-teste e validação do instrumento; 4)Coleta de dados; 5)Tabulação dos dados; 6)Análise dos dados; 7)Elaboração do relatório com resultados.Cidade Florestal/MG1500100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30530 34389PRJ-112/2014ProjetoAFRO GINGA: CULTURA, INCLUSÃO E EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉT...Ciências HumanasEducaçãoCulturaGERALDA SOFIA AMANTINO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2016), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2014), HERBERT CLERMONT DA PAIXÃO (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), MAURICIO MENDES DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), CARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Coordenador, 01/02/2015 a 30/11/2017), LEILA EMILIA CABRAL (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2015 a 30/11/2017), HERBERT CLERMONT DA PAIXÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/11/2017), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), LEILA EMILIA CABRAL (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Grupos sociais vulneráveisO Projeto realiza ações com crianças e jovens do Bairro Santa Clara, localizado no município de Viçosa, MG. Como instrumento pedagógico, utilizamos a Capoeira Angola, com o objetivo de promoção da igualdade racial, divulgação e valorização dos referenciais culturais, estéticos e sociais decorrentes da influência negra na formação da sociedade brasileira.relações étnico-raciais, inclusão, culturaOficinas pedagógicas de Capoeira Angola, percussão, ritmo, dança afro-brasileira, maculelê, samba de roda e confecção de instrumentos.Bairro Santa Clara300100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34389 34402PRJ-214/2014ProjetoJOGOS DE CONTROVÉRSIAS SÓCIO-CIENTÍFICASCiências BiológicasComunicaçãoEducaçãoLORENA MELGAÇO ORNELAS (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), NATAN HUAN RESENDE CAMPIDELI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MARLUANA ALMEIDA FERREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), BERNARDO JEFFERSON DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), LUIS MORAES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MARINA ASSIS FONSECA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), MARINA ASSIS FONSECA (Coordenador, 01/07/2015 a 31/12/2015), MAYRA CRISTINA DA SILVA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MAYRA CRISTINA DA SILVA COSTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), GERMANO CARNEIRO DA COSTA (Coordenador, 01/02/2015 a 30/06/2015)2014-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO objetivo deste projeto é incrementar o uso de jogos como estratégia para o envolvimento ativo e crítico da comunidade da região metropolitana de Belo Horizonte na discussão de temas sócio-científico, especialmente de interesse local, e incrementar o nível de alfabetização científica funcional dos envolvidos.controvérsias sócio-científicas, estratégia didática, jogos- Identificação de jogos de controvérsias já existentes (a exemplo dos que estão disponíveis no site http://www.playdecide.eu, onde estão disponibilizados jogos com versões em português); - Leitura de artigos e textos sobre tendências curriculares contemporâneas; controvérsias sócio científicas; - Uso de jogos como estratégia pedagógica; - Identificação das temáticas de maior interesse e relevância para público envolvido, a partir de conjunto de temas iniciais apresentados; - Seleção de diferentes tipos de jogos e das temáticas; - Divulgação das oficinas de jogos através de folders, fixação de cartazes, anúncio nas salas de aula e na comunidade local; - Experimentação dos jogos selecionados em ações sistemáticas abertas ao público espontâneo (no Campus UFV Florestal ou na cidade de Florestal; e Espaço do Conhecimento UFMG) e ao público escolar do ensino médio (escolas de Betim e Contagem); - Análise da qualidade dos jogos para atender aos objetivos propostos; - Proposição de adaptações a serem feitas nos jogos disponíveis on line; - Sistematização dos conhecimentos para divulgação em fóruns de discussão sobre educação e comunicação científica.Florestal; Contagem5010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34402 34444PRJ-293/2014ProjetoCURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - CELIBLinguistica,Letras e ArtesEducaçãoComunicaçãoLUANA ISABEL GONCALVES DE LIMA (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 31/12/2014), THAÍS FERREIRA MENDONÇA (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), CHARLEY PEREIRA SOARES (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2014), TALITA DOS SANTOS ALVES VILELA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), ISABELLA ALVES PEÇANHA (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 31/12/2014), SIRLARA DONATO ASSUNÇÃO WANDENKOLK ALVES (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), GIOVANA BERBERT LUCAS (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemtem o objetivo de formação de profissionais da área, para a atuação com a LIBRAS como L2 para ouvintes, tendo o foco em desenvolver parâmetros linguísticos e educacionais (com a abertura para a entrada de pessoas surdas), por meio de práticas pedagógicas significativas para o ensino e aprendizagem da LIBRAS em diferentes níveis de comunicação.LIBRAS, Ensino-aprendizagem, segunda línguaO presente projeto tem as seguintes metas a serem alcançadas: - Sensibilização da comunidade viçosense para o ensino-aprendizagem e uso da LIBRAS no contexto social e escolar. - Desenvolvimento dos aspectos culturais e linguísticos que envolvem as Comunidades Surdas e as Línguas de Sinais; - Preparação dos graduandos para a comunicação de forma eficiente e trocas de conhecimentos com pessoas Surdas a partir da continuidade no CELIB; - Formação dos acadêmicos da UFV participantes do programa para um olhar crítico-reflexivo em relação à inclusão social e escolar; - Conhecimento da LIBRAS em diferentes níveis para a interação com pessoas surdas; - Desenvolvimento de Oficina de LIBRAS; - Debates com professores convidados e Filmes a respeito do tema; - Cursos de formação de professores oferecidos aos professores da UFV e outras instituições públicas e privadas como formação inicial e continuada;Viçosa e região da zona da mata mineira7070Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34444 34499PRJ-111/2014ProjetoPRIMEIROS SOCORROS: EDUCANDO A COMUNIDADE E OS PROFISSIONAIS...SaúdeEducaçãoMARIA HELENA ROCHA HORTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 31/12/2024), TAMARA MARTINS ARCANJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 31/12/2024), LETÍCIA ORNÉLAS DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 31/12/2024), MONIELLY BELMOCK HEMERLY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 01/07/2018), NAIARA FRADE DA MATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2018 a 01/07/2018), POLIANA COUTINHO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 01/07/2018), RAISSA KETLEN DE SOUZA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 01/07/2018), SARAH SEMÍRAMIS DO AMARAL ZINATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 01/07/2018), ALEXIA LAZZARINI NUNES CORREA (Ministrante, 04/03/2019 a 10/12/2019), THAYANE DE OLIVEIRA CARVALHO (Ministrante, 10/04/2019 a 10/12/2019), ALEXIA LAZZARINI NUNES CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 01/12/2018), CAROLINE MACÊDO CALEGARIO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 01/08/2018), ANA CAROLINA NUNES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 01/07/2018), CAROLINA SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 01/07/2018), FERNANDO PACHECO ZANELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 01/07/2018), MARIA TEPERINO PINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 01/07/2018), MARIANA MENEZES CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 01/07/2018), MARINA TALMA TORRES SANTOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 01/07/2018), YANNA CELIDONIO DAFLON DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 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SARAH DE MORAES ALVES (Coordenador, 06/01/2020 a 05/08/2020), LAURA LIMA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 31/12/2024), LUDMILA DO CARMO COUTO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 01/12/2024), MARIA PAULA LEITE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 31/12/2024), JULYA LUISA DE MELLO SCOFIELD (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 31/12/2024), ANA CAROLINA LISBOA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 01/12/2025), MARIA FERNANDA AGUIAR SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 01/12/2025), JÚLIO CÉSAR DOS SANTOS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 01/12/2025), CLARA ELLIS DAMACENO DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 01/12/2025), KAYLANE CRISTINY FERNANDES DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 01/12/2025), NALBERT BERNARDO BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 01/12/2025), NATHÁLIA GUIMARÃES AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 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BATISTA DE CASTRO (Ministrante, 05/08/2019 a 10/12/2019), JORDANA MACIEL CAMPOS (Ministrante, 05/08/2019 a 10/12/2019), JULIANA CANTELE XAVIER (Ministrante, 05/08/2019 a 10/12/2019), KATHELEEN BRUNA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2019 a 10/12/2019), LAYLLA MEIRELES DE SOUZA (Ministrante, 10/04/2019 a 03/12/2019), MARIA TEPERINO PINHO (Ministrante, 04/03/2019 a 10/12/2019), MARINA TALMA TORRES SANTOS FERREIRA (Ministrante, 04/03/2019 a 14/11/2019), RAISSA KETLEN DE SOUZA ROCHA (Ministrante, 04/03/2019 a 10/12/2019), VICTÓRIA NEPOMUCENO DOS SANTOS (Ministrante, 05/08/2019 a 10/12/2019), SARAH DE MORAES ALVES (Coordenador, 01/02/2019 a 23/12/2019), MONALISE MARA ROCHA SANTANA (Bolsista PIBEX, 01/03/2014 a 01/02/2016), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Coordenador, 01/03/2014 a 31/12/2015), NATALIA DUARTE STODUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 01/12/2014), FERNANDA LÔBO TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 15/12/2015), ANA PAULA MENDES DOS SANTOS 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AMORIM FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2022 a 01/07/2023), ALEXIA LAZZARINI NUNES CORREA (Ministrante, 01/02/2022 a 01/06/2022), ANA CAROLINE MOREIRA (Ministrante, 01/02/2022 a 01/06/2022), KATHELEEN BRUNA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2022 a 01/07/2023), ROSELY SOARES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/07/2023), LUANA ARAUJO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2022 a 01/07/2023), LUDMILA DO CARMO COUTO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2022 a 01/07/2023), ANA CAROLINE MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2023 a 02/12/2023), TAYLOR MIGUEL ROSÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2023 a 02/12/2023)2022-01-01T00:00:002026-08-01T00:00:00Saúde HumanaCapacitar a comunidade e os profissionais de saúde do município de Viçosa para o atendimento dos primeiros socorros.saúde, prevenção, educação1º momento: 1. Visitação de escolas, creches, empresas públicas e privadas, unidades básicas de saúde e hospitais para apresentação do projeto e convite à participação. 2. Divulgação do projeto através da rede social. 3. Listagem e definição dos locais que aceitaram participar do projeto. 2º momento: 1- Busca na literatura científica para atualização e elaboração dos conteúdos que devem ser trabalhados na capacitação sobre primeiros socorros. 2- Conhecimento da realidade no qual ocorrerá o desenvolvimento das atividades. 3- Definição dos tópicos a serem abordados, de acordo com o referencial teórico e a realidade observada. 4- Definição de uma metodologia participativa capaz de implementar as ações propostas. 3º momento: 1- Construção da capacitação em primeiros socorros. 2- Agendamento das capacitações. 3- Realização das capacitações. 4º momento: 1- Realizar a avaliação junto aos participantes, verificando a adequação do conteúdo e da metodologia proposta. 2- Avaliar os resultados da capacitação, através da realização de pré e pós testes, do relato dos participantes e das observações feitas durante as atividades.Viçosa e região305Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34499 34666PRJ-086/2014ProjetoCAPACITANDO PROFISSIONAIS DE INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANT...Ciências HumanasEducaçãoTrabalhoADRIANE FONTES BRAGA (Coordenador, 02/03/2014 a 30/12/2014), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 30/12/2014), PALOMA APARECIDA DE ALMEIDA COSTA (Bolsista PIBEX, 02/03/2014 a 30/12/2014), FABIANA APARECIDA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 30/12/2014), BRUNA RODRIGUES DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 30/12/2014), WILLIAM FANTUZZI COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 30/12/2014), ELISÂNGELA CORDEIRO DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 30/12/2014), SABRINA FERREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 30/12/2014), LETÍCIA ALBUQUERQUE SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 30/12/2014), LILIAN PERDIGÃO CAIXETA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 30/12/2014), BRUNA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 30/12/2014)2014-02-03T00:00:002014-12-30T00:00:00Educação profissionalCapacitar os diferentes profissionais (professores, gestores, auxiliares de sala, cozinheiros, faxineiros e outros) que atuam nas instituições de Educação Infantil filantrópicas do município de Viçosa, MG, a partir das necessidades consideradas relevantes pelo público-alvo e identificadas como importantes pela equipe de trabalho do projeto.Capacitação Profissional, Instituições de Educação Infantil, FamíliasPretende-se contribuir com a melhoria da qualidade do atendimento às crianças e suas famílias nas duas instituições de Educação Infantil selecionadas para o ano de vigência desse projeto, da seguinte forma: 1- Apresentar o projeto às equipes de profissionais das instituições de Educação Infantil filantrópicas selecionadas, realizando dinâmicas de grupo e aplicando Diagnóstico Rápido Participativo (DRP) ao grupo de funcionários das instituições. 2-Realizar o planejamento e avaliação do programa de atividades para capacitação dos funcionários das duas instituições selecionadas. 3-Realizar oficinas diversas para os diferentes profissionais das creches selecionadas, visando promover a reflexão em torno da importância da organização de metas pessoais e coletivas, em busca de melhoria da qualidade de vida dos atores envolvidos na ação educativa. 5-Melhorar a qualidade das relações interpessoais e a ética que envolve os profissionais das instituições de Educação Infantil.Centro de Educação Infantil Pingo de Luz e Centro de Educação Infantil Santa Rita de Cássia1000100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34666 26502PRJ-080/2012ProjetoREESTRUTURAÇÃO DO PROJETO RECICLAR E SUAS AÇÕES NA COMUNIDAD...Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteALANA DE OLIVEIRA PEREIRA VILETE (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 21/12/2012), SÂMARA DE OLIVEIRA FÓFANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 21/12/2012), THAIS COVRE DELBONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 21/12/2012), ROLF PUSCHMANN (Coordenador, 01/02/2012 a 21/12/2012), VALERIO BAZONI GIRO (Estagiário, 23/02/2012 a 21/12/2012), JEFFERSON MACHADO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LAURA BRAZ MONTEIRO DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ULISSES BIFANO COMINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LEIZA MARIA GRANZINOLLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Resíduos sólidosObjetivos: Objetivo Geral: Aprimorar e dar continuidade ao acompanhamento dos núcleos onde já ocorre a separação dos resíduos sólidos e criar novos núcleos de coleta seletiva, envolvendo todos os membros da instituição, tornando essa atitude parte integrada das atividades do campus. Objetivos Específicos: %u2022 Institucionalização do Projeto Reciclar tornando-o parte da Divisão de Gerência de Resíduos da UFV; %u2022 Envolver toda a comunidade universitária na prática da coleta seletiva dentro do campus, despertando sua atenção para os problemas causados pelos resíduos sólidos mal administrados; %u2022 Aumentar a atenção e a visibilidade da coleta seletiva dentro de prédios, departamentos e setores, em especial, naqueles onde a mesma ainda não ocorre; %u2022 Implantar a coleta seletiva nos alojamentos da Universidade; %u2022 Assistir um número maior de eventos acadêmicos ao longo do ano com informações sobre o projeto reciclar e efetivamente com a coleta seletiva; %u2022 Tornar mais preparados os membros do Projeto Reciclar, aumentando seu conhecimento sobre coleta seletiva e sua capacidade de atuação; %u2022 Criar um método de avaliação para analisar a situação da coleta seletiva nos setores e departamentos e implantar um selo que a identifique.COLETA SELETIVA NA UFV, RESÍDUOS SÓLIDOS, REESTRUTURAÇÃO1. Atividades de implantação e monitoramento dos núcleos: São considerados núcleos do Projeto Reciclar prédios, departamentos ou setores nos quais a coleta seletiva ocorre ou está em processo de instalação. Em 2012, o projeto pretende atuar nesses locais junto à administração dos mesmos, para construir de maneira integrada um plano de ação que inclui o planejamento, a implantação e o monitoramento da coleta seletiva no local. %u2022 Planejamento: Reuniões com grupos de alunos, professores e funcionários do setor, aplicação de questionários de pesquisa sobre o conhecimento dos membros a respeito do assunto, identificação dos problemas e dos parceiros para implantação; %u2022 Implantação: Adequações logísticas, incluindo localização e tipo de coletores, divulgação por cartazes, palestras e emails, para alcançar a participação do grupo de pessoas do setor; %u2022 Monitoramento: Visitas frequentes ao núcleo para acompanhar e fiscalizar o andamento da coleta seletiva e solucionar eventuais problemas ou duvidas relacionadas, por exemplo, a pontos de coleta, quantidade e identificação dos coletores e utilização correta dos sacos plásticos. Cada núcleo será monitorado por grupo menor de estudantes da equipe do Projeto Reciclar, com número de integrantes proporcional às necessidades requeridas pela quantidade de resíduos produzidos e o tamanho do público alvo. 2. Atividades de coleta seletiva em eventos Será selecionada uma equipe responsável por praticar a coleta seletiva em eventos dentro do campus, como seminários, simpósios, encontros acadêmicos e culturais. Nesses será abordada a seguinte metodologia: %u2022 Planejamento: Informar-se sobre a ocorrência, a data e o porte dos eventos, procurar os organizadores e sugerir a coleta seletiva, envolvendo-os no planejamento. %u2022 Implantação: Levar os coletores identificados e distribuí-los de acordo com a previsão de geração de resíduos, levando em consideração, por exemplo, os locais de alimentação e secretaria. Comunicar aos participantes do evento acerca da coleta seletiva no local %u2022 Monitoramento: Acompanhar o evento para auxiliar em eventuais problemas. 3. Atividades de educação ambiental: Os grupos responsáveis por estas atividades terão como meta divulgar o projeto e conscientizar de sua importância através das seguintes ações: %u2022 Realizar, no início do ano, palestras aos calouros sobre a existência do Projeto Reciclar e da coleta seletiva na Universidade Federal de Viçosa, focando principalmente a importância ambiental e social do projeto e a necessidade da participação de todos na destinação correta dos resíduos e na cobrança aos seus respectivos departamentos da implantação imediata da coleta seletiva; %u2022 Atualização constante do site do projeto reciclar, divulgando notícias sobre eventos do mesmo e assuntos relacionados que despertem o interesse dos estudantes para a causa; %u2022 Divulgação do Projeto por meio de comunicação interna por site, jornal, TV e rádio da universidade e pela confecção de material de mídia como cartazes e faixas para exposição nos locais de maior circulação de pessoas ou locais nos quais a coleta seletiva ocorrer eficientemente; %u2022 Programar e divulgar um Seminário do Projeto Reciclar em 2012; %u2022 Planejar e montar o stand de divulgação do Projeto Reciclar na Semana de Graduação, de forma dinâmica e que desperte a atenção dos visitantes. 4. Atividades técnico-administrativas: O Projeto Reciclar trabalhará em estreita parceria com a Pró-Reitoria de Administração ( dentro da Divisão de gerenciamento de Resíduos) para aperfeiçoar a coleta seletiva dentro do campus buscando criar uma interação entre a Divisão de Parque e Jardins, os funcionários dos prédios e a Divisão de Gerenciamento de Resíduos da UFV, procurando identificar os problemas de cada setor que dificultam ou impossibilitam que a coleta ocorra de maneira adequada Com a transição do projeto da Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários para a Pró-Reitoria de Administração e com a criação da Divisão de Gerenciamento de Resíduos, pretende-se colocar em prática mudanças a seguir: %u2022 Troca dos sacos de coleta de resíduos atuais por outros melhor identificados e auto-explicativos; %u2022 Acompanhar o treinamento dos funcionários que trabalham nos caminhões coletores e funcionários dos prédios para as mudanças que ocorrerão no manejo de resíduos; %u2022 Melhorar a identificação dos pontos de coleta, deixando clara a separação entre materiais recicláveis e não recicláveis; %u2022 Interação contínua com a Administração para ações educacionais conjuntas, de caráter oficial.COMUNIDADE UNIVERSITÁRIA (UFV)2000015000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26502 26550PRJ-100/2016ProjetoPARQUE INTERATIVO DE BOTÂNICA - PIBCiências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteCLAUDIO COELHO DE PAULA (Coordenador, 01/09/2010 a 30/12/2018), VITOR ALVES DA SILVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/06/2014 a 30/12/2018), MAIKY LOPES PAULO (Estagiário, 03/02/2015 a 30/12/2018), WELLINGTON MATHEUS DE PAULA MAIA (Estagiário, 01/05/2015 a 30/12/2018), LÚCIA MAGALHÃES TORRES BUENO (Estagiário, 01/06/2015 a 30/12/2018), LETÍCIA QUIRINO MOREIRA (Estagiário, 01/06/2015 a 30/12/2018), LETICIA JUNQUEIRA SENA ALVES (Estagiário, 18/06/2015 a 30/12/2018), ANDRESSA MARQUES DA SILVA (Estagiário, 20/06/2015 a 30/12/2018)2010-09-01T00:00:002018-12-30T00:00:00Espaços de ciênciaObjetivo Geral: Estimular o estudo de Botânica para os estudantes de ensino fundamental e médio, correlacionando a ciência e a biodiversidade com a conservação da natureza a partir do acervo botânico e estrutura interativa presente no Parque Interativo de Botânica (PIB). Objetivos Específicos: 1. Promover entre as escolas públicas de ensino fundamental e médio a visita regular ao espaço-ciência PIB, como parte da programação didática semestral; 2. Divulgar para os estudantes os projetos de pesquisa da UFV na área de Botânica e sua relação com a conservação da biodiversidade; 3. Desenvolver o ensino prático de Botânica nas escolas de ensino fundamental e médio; 4. Ampliar e sistematizar a visitação dos alunos de ensino fundamental e médio, em especial das escolas públicas, no PIB visando à maximização das atividades de extensão dessa unidade do DBV; 5. Contribuir efetivamente para o DBV alcançar o índice de extensão previsto no PDI.Educação, Meio ambiente, Espaço ciênciaSeleção das escolas: Para o desenvolvimento das atividades previstas do Parque Interativo de Botânica, serão convidadas escolas públicas de ensino fundamental e médio da microrregião de Viçosa. Os convites serão encaminhados às Secretarias de Educação dos municípios dessa microrregião, que indicarão as escolas a serem atendidas. A meta desse projeto é atender 20 escolas de ensino fundamental e médio. Entretanto esse número poderá ser ampliado em função da disponibilidade da equipe e demanda. Agendamento da visitação: O agendamento da visitação ao PIB será realizado em função do número de alunos de cada turma e do horário do estudante bolsista. Escolas não selecionadas poderão solicitar a visitação monitorada desde que haja disponibilidade na agenda da equipe do Parque Interativo de Botânica. Protocolo de visitação no PIB: 1. Abordagem da turma; 2. Apresentação do monitor/equipe e exposição do propósito da visita; 3. Apresentação do PIB: missão, setores, pesquisas e atividades gerais; 4. Apresentação oral e expositiva sobre questões ambientais e a importância da conservação do meio ambiente; 5. Visita orientada ao Jardim Temático dos biomas e ecossistemas Brasileiros; 6. Visita orientada ao Espaço Interativo, demonstrando a morfologia, fisiologia e evolução das plantas ; 7. Visita orientada a coleção botânica: desenvolvimento dos conceitos taxonômicos (família, subfamília, gêneros e espécies). Oficinas: Herborizar e catalogar: é só começar (desenvolvimento de técnicas básicas de herborização e armazenamento de plantas secas e identificadas). Reunião de família (apresentação de conceitos taxonômicos de família, gênero e espécie). Oficina para o professor: O critério de cada escola poderá ser realizado oficinas especiais para os professores da área antes da visita dos alunos ao PIB.Região de Viçosa12800200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26550 26394PRJ-107/2012ProjetoEDUCAÇÃO URBANA CONSTRUINDO CIDADANIA E SOCIABILIDADE EM ESC...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoMultidisciplinarGERALDO BROWNE RIBEIRO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), MARIA ALBA PEREIRA DE DEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), IZABELA FARIAS OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 31/12/2012), FABIANA SILVA DIAS (Bolsista CNPq, 02/01/2012 a 31/12/2012), JANSEN LEMOS FARIA (Bolsista PROEXT, 02/01/2012 a 31/12/2012), THAÍSA NUNES NEVES (Bolsista PROEXT, 02/01/2012 a 31/12/2012), DÉBORA ELISA GOUVEIA (Bolsista PROEXT, 02/01/2012 a 31/12/2012), JULIANA TEIXEIRA DO VALE RAMOS (Bolsista PROEXT, 02/01/2012 a 31/12/2012), GELSNER DA SILVA PENHA (Bolsista PROEXT, 02/01/2012 a 31/12/2012), JÉSSICA DE FREITAS DA SILVA (Bolsista PROEXT, 02/01/2012 a 31/12/2012), SINVALINA MARIA FONTES DE CARVALHO (Bolsista PROEXT, 02/01/2012 a 31/12/2012), JOSARLETE MAGALHAES SOARES (Coordenador, 02/01/2012 a 31/12/2012), CLARISSA FERREIRA ALBRECHT DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosObjetivo Geral: Despertar nos estudantes de séries iniciais do ensino fundamental de escolas públicas de Viçosa-MG o interesse pelas questões urbanas, preparando alunos-cidadãos para conhecerem e conviverem no espaço público, na condição de atores sociais coletivos, de forma que eles possam exercer plenamente sua cidadania. Objetivos Específicos: - Aplicar o programa didático desenvolvido no ano de 2012 nas turmas do 4° ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual Madre Santa Face; - Desenvolver as sessões semanais de 50 minutos com cada turma do 4° ano da E. E. Madre Santa Face com base em um sistema de exposição teórica seguida de dinâmica de fixação da aprendizagem; - Analisar a apreensão do conteúdo exposto pelos alunos e a motivação dos alunos diante dos temas abordados; - Propor adequações no programa didático a partir dos resultados obtidos em sala de aula e oficinas; - Elaborar um vídeo-documentário sobre Educação Urbana voltado para crianças do 4° ano do Ensino Fundamental, a partir da experiência vivenciada nas aulas ministradas nas escolas públicas.Educação Urbana, cidadania, cidadeDurante o ano de 2011, o trabalho relativo à preparação do programa didático das aulas foi executado por meio de pesquisa documental e bibliográfica sobre a temática da Educação Urbana, envolvendo temas relativos à arquitetura e urbanismo e à educação. Para o ano de 2012, esta pesquisa terá continuidade, com objetivo de aprimoramento dos conceitos e abordagens teóricas relacionadas à Educação Urbana. O programa didático deverá ser aplicado através de aulas semanais na E. E. Madre Santa Face. Para atuação na escola serão formadas duas equipes distintas, de dois estudantes universitários em cada uma, sendo cada equipe composta por um estudante do curso de Arquitetura e Urbanismo e outro do curso de Pedagogia. Um desses estudantes, do curso de Arquitetura e Urbanismo, é o bolsista PIBEX e assumirá a responsabilidade pela organização das atividades das duas equipes. Cada equipe atenderá duas turmas do 4° ano do Ensino Fundamental dessa escola, permitindo que todos os alunos do 4º ano sejam igualmente atendidos. Em um primeiro momento, serão realizadas reuniões com a comunidade atingida com o objetivo de buscar o envolvimento de todos, inclusive com os profissionais da educação (professores e funcionários da escola). Nas sessões semanais com os alunos, que duram, aproximadamente, 50 minutos para cada turma, serão abordados vários temas sobre a cidade, destacando-se: noções de espaços públicos e privados, patrimônio cultural, meio ambiente, os papéis dos poderes públicos locais bem como dos demais agentes que constroem a cidade, democracia participativa, noções de cidadania, discussões sobre direitos e deveres dos cidadãos. As atividades previstas com as crianças visam, de forma lúdica e dinâmica, a construção do conhecimento dos estudantes sobre as questões urbanas de forma que educadores, urbanistas e educandos interajam para que o diálogo coletivo aconteça. O programa didático a ser desenvolvido adotará as seguintes formas de abordagem: - Nos primeiros contatos com a turma serão realizadas atividades visando questioná-los sobre o conceito de cidade, o papel dela e o comportamento de todos para com ela. - Ao longo do ano, serão oferecidas oficinas e dinâmicas interativas (desenhos, fotografias da cidade, colagens, maquetes, etc). Pretende-se com essas oficinas interativas um maior envolvimento e participação das crianças, instigando o interesse delas para com a cidade. Ao fim da atividade, a equipe de trabalho irá utilizar os produtos como ponto de partida para debater as questões urbanas com as crianças. As exposições destes produtos serão também de grande importância para o entendimento do projeto pelos pais e professores dos alunos. - Serão realizados passeios e percursos urbanos por Viçosa, com grupos de até 20 alunos. Serão propostos percursos pela cidade procurando identificar edifícios, conjuntos edificados, ruas, praças, vazios urbanos e espaços verdes, discutindo-se as questões mobilidade, de acessibilidade urbana, configuração especial, patrimônio cultural, patrimônio ambiental, exercitando a observação crítica e a memória das crianças. - Apresentação de teatros de fantoches que envolvam temas relacionados ao urbano. O teatro e os fantoches, assim como outras formas de expressão de arte, são métodos divertidos de disseminar ideias, podendo captar mais a atenção das crianças para o assunto em discussão. - Ao final do ano de 2012, será realizada uma visita dirigida à Câmaras Municipal e à Prefeitura para entrega de documento, previamente elaborado pelos alunos, aos vereadores e prefeito, respectivamente, contendo reivindicações e sugestões para melhoria da qualidade de vida da cidade. Todo o trabalho desenvolvido na E. E. Madre Santa Face passará por momentos de avaliação do seu rendimento para verificação dos resultados alcançados. Avaliação a ser feita sob o ponto de vista das professoras e diretora da escola, dos pais dos alunos, e dos próprios alunos. As ações deste projeto serão realizadas de forma independente, porém com intenso diálogo entre os estudantes, professores envolvidos e coordenação para troca de experiências durante as reuniões de planejamento. Desse modo, o diálogo com as crianças e a escola é fundamental para o desenvolvimento do projeto, possibilitando sua adequação à expectativa e à realidade do público envolvido. Com equipamento adquirido com recurso do Programa de Extensão Universitária PROEXT, ao longo de todo o ano de 2012 serão fotografadas e filmadas diversas atividades desenvolvidas no âmbito do projeto. Também serão gravados depoimentos de professores, crianças e pais de alunos sobre o projeto e seus impactos no comportamento das crianças. Todo esse material será organizado e editado de modo a resultar num vídeo-documentário sobre Educação Urbana.crianças do 4º ano da Escola Estadual Madre Santa Face120120Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26394 26434PRJ-181/2012ProjetoAMIGOS DO LEÃO - IMPOSTO DE RENDA PESSOA FÍSICACiências Sociais AplicadasMultidisciplinarEducaçãoALCINDO CIPRIANO ARGOLO MENDES (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), JEAN HÍGOR ALMEIDA COUTO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), EDSON ARLINDO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), WENDER FRAGA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RODRIGO SILVA DINIZ LEROY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), FELIPE GOMES QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MONIQUE DA SILVA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Temas específicosGeral Promover a orientação da população local quanto ao planejamento fiscal e elaboração do imposto de renda. Específicos: a) Orientar o planejamento anual do imposto de renda pessoa física; b) Auxiliar práticas de registro da evolução patrimonial das pessoas físicas; c) Orientar a população local quanto às despesas dedutíveis e não-dedutíveis; d) Orientar a população local quanto aos ganhos tributáveis e não-tributáveis.Imposto de Renda Pessoa Física, Legislação do IRPF, Declaração anual de ajuste do IRPF- Revisão da legislação do imposto de renda/ano calendário . - Pesquisa bibliográfica - Elaboração de material impresso necessário para a divulgação. - Divulgação na mídia sobre a data e local em que estará montado o estande; envio de emails aos docentes e servidores e distribuição de cartilhas e cartazes. - Atendimento e orientação da população local quanto à elaboração do imposto de renda. Reuniões da equipe. - Início da confecção e apresentação do relatório final - Divulgação dos resultados no SIA e outros eventos correlatosViçosa e região5000450Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26434 32178PRJ-222/2013ProjetoMINIONU-COLUNICiências HumanasEducaçãoMultidisciplinarGERALDO ADRIANO EMERY PEREIRA (Coordenador, a 16/10/2013), SEVERINA SARAH LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 16/10/2013), MARCIA CRISTINA FONTES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 16/10/2013), LEOMAR TIRADENTES (Colaborador(a) Voluntário(a), a 16/10/2013), ANITA MARIA FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 16/10/2013), JULIO CESAR DE PAULA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 16/10/2013), LEONARDO VAZ DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 16/10/2013), DAVID GUZZO FAUSTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 16/10/2013), MARIANA LANNA MAGALHAES (Bolsista PIBEX JR, a 16/10/2013), RENATA CRISTINA SANTÂ´ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 16/10/2013), RENATA RENA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), a 16/10/2013), THIAGO NEVES MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 16/10/2013)2013-07-22T00:00:002013-10-16T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem%u2022 Efetivar um espaço de articulação das demandas do mundo contemporâneo. %u2022 Proporcionar uma articulação interdisciplinar que tenha em vista as relações sistêmicas da atualidade.Interdisciplinaridade, Atualidades, PolíticaRealização de simulações dos comitês das Nações Unidas no CAp-COLUNI Oficinas de Argumentação. Preparação para o 13ª Minionu na PUC-MGEstudantes do Ensino Médio do CAp/COLUNI5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32178 32381PRJ-196/2013ProjetoPROFESSORES COMO PESQUISADORES DE SUA PRÓPRIA AÇÃO NO ENSIN...Ciências BiológicasEducaçãoTHAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Coordenador, 01/05/2013 a 01/05/2015), GINIA CEZAR BONTEMPO (Orientador, 01/05/2013 a 01/05/2015), UYRÁ ELIZABETH GOMES CABRAL (Estagiário, 24/03/2014 a 01/05/2015), PABLO ANDRES PENTEADO AGUILAR (Estagiário, 24/03/2014 a 01/05/2015), MARCO PAULO ANDRADE (Estagiário, 24/03/2014 a 01/05/2015), IZA ABREU CARNELOS (Estagiário, 24/03/2014 a 01/05/2015), CLARISSE DE ASSIS DOMINGUES (Estagiário, 24/03/2014 a 01/05/2015), INACIO JOSE DE MELO TELES E GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 01/05/2015), FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 01/05/2015), AMANDA LEAL CASTELO BRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 01/05/2015), JOAO MARCOS DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 01/05/2015), PAULO ROBERTO SILVEIRA SILVA (Estagiário, 01/05/2013 a 01/05/2015), BRUNO GEOVANY SACCO PINTO MARQUES (Estagiário, 01/05/2013 a 01/05/2015), MARIA TATIANA SOARES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 01/01/2014), NAYARA SOARES SMITH BRAGA (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 01/05/2015), GUSTAVO HENRIQUE DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 01/01/2014), ALAN GUSTAVO SILVA DE AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2014 a 01/05/2015), LUCAS BRAGA DE ÁVILA SALGADO (Estagiário, 24/03/2014 a 01/05/2015), MARA GARCIA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 01/05/2015), LIS SOARES PEREIRA (Estagiário, 01/05/2013 a 01/05/2015)2013-05-01T00:00:002015-05-01T00:00:00Formação DocenteO objetivo do presente projeto é caracterizar o contexto da atuação dos professores de Ciências e Biologia, da rede pública, do município de Viçosa, MG, e por meio da intervenção conjunta, construir coletivamente uma proposta de formação continuada, visando a transformação social e a valorização desses profissionais como agentes efetivos da pesquisa de sua própria práxis. Para tal, os objetivos específicos do projeto são: a) Realizar um diagnóstico da atuação dos professores de Ciências e Biologia nas escolas e das principais situações problemas enfrentadas por esses profissionais; b) Planejar e desenvolver subprojetos de formação continuada com grupos de professores, com base no diagnóstico realizado e na atuação coletiva; c) Desenvolver oficinas no Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (LIFE-UFV), abordando os temas transversais; d) Viabilizar a participação dos licenciandos em Ciências Biológicas nas atividades do projeto, complementando a formação dos futuros professores de Ciências e Biologia; e) Estruturar coletivamente publicações científicas e estratégias de divulgação dos resultados do projeto, como forma de proporcionar a ampliação e/ou replicação da experiência, bem como a valorização e o "empoderamento" dos professores de Ciências e Biologia envolvidos no projeto.Ensino de Ciências e Biologia, Formação Continuada, Pesquisa-AçãoPrimeira etapa (6 meses): visitas a outras instituições, encontros com gestores e professores das escolas, diagnóstico nas escolas e estruturação do grupo de pesquisadores participantes da ação. Segunda etapa (12 meses):formação dos Grupos de Trabalho (GTs), oficinas, grupo de estudo, estruturação de página em rede social e blog. Terceira etapa (6 meses): reflexão e avaliação do processo de pesquisa-ação; elaboração coletiva dos produtos; divulgação e publicação dos resultados.15 escolas da rede pública do município de Viçosa, MG5015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32381 32446PRJ-200/2013ProjetoPLANO DE TRABALHO PEDAGÓGICO.CURSO DE APERFEIÇOAMENTO:PROPOS...Ciências HumanasEducaçãoLUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/09/2013 a 31/03/2014), SÉRGIO DOMINGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/09/2013 a 31/03/2014), NATÁLIA CRISTINA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/09/2013 a 31/03/2014), SORAIA LOURENÇO DE AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/09/2013 a 31/03/2014), VANEZA LOPES FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/09/2013 a 31/03/2014), FLÁVIA CRISTINA PIRES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/09/2013 a 31/03/2014), RITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, 09/09/2013 a 31/03/2014), AMELIA CARLA SOBRINHO BIFANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/09/2013 a 31/03/2014), MARIA APARECIDA DUARTE LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/09/2013 a 31/03/2014), FLAVIA RUSSO SILVA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/09/2013 a 31/03/2014)2013-09-09T00:00:002014-03-31T00:00:00Formação DocentePreparar professores de escolas públicas em propostas curriculares e metodologias na educação em tempo integral para atuar nos anos iniciais do Ensino Fundamental de acordo o Programa Mais Educação. Especificamente pretende-se: %u25CF Capacitar os professores para: %u25CB criarem situações de maior diversidade no espaço escolar, propondo variações nos grupos de aprendizagem, com temporalidades, faixas etárias distintas, rompendo com o modelo tradicional de ensino; %u25CB incorporarem atividades lúdico-pedagógicas aos planos de ensinodocontraturno escolar; %u25CB desenvolverem atividades favorecendo a inclusão social e cidadania; %u25CB incorporarem, nas atividades escolares, aspectos da cultura cotidiana que motivem os estudantes, valorizem a cultura local, ampliem a sua consciência de si e sua visão de mundo; %u25CB pesquisarem sua realidade, as necessidades das escolas, dos estudantes, visando melhorar a qualidade do ensino ofertado; %u25CF Desenvolver pesquisas envolvendo cursistas e estudantes da UFV visando conhecer a realidade das escolas de tempo integral dos municípios envolvidos e as demandas de formação dos professores; %u25CF Conscientizar os professores a desenvolverem metodologias de ensino adequadas à proposta curricular da educação em tempo integral; %u25CF Desenvolver atitudes humanizadoras na formação dos professores visando o aprimoramento das relações pessoais e interpessoais; %u25CF Realizar um Fórum sobre a Escola em Tempo Integral envolvendo cursistas, estudantes de graduação e pós-graduação e pesquisadores propiciando uma maior aproximação da universidade com as necessidades reais das escolas públicas da região.Educação, Capacitação profissional, InclusãoEnvolve atividades de pesquisa, extensão e ensino acerca da escola em tempo integral em cidades da região da Zona da Mata Norte em Minas Gerais, tendo como foco os anos iniciais do ensino fundamental. O propósito é trabalhar com e para os professores desenvolvendo seus potenciais pessoais e profissionais, novas perspectivas de ensino-aprendizagem, envolvendo metodologias e conteúdos nos campos: social, cultural, da saúde, cidadania, meio ambiente, trabalho, tecnologias, entre outros. Em funçao disso, além dos encontros presenciais, este projeto prevê oficinas para a equipe envolvida de forma a aprofundar sobre a temática em questão; prevê participação em fóruns, eventos, congressos de forma a se atualizarem e se inteirar das discursões atuais sobre a temática.Cidades da Zona da Mata Norte200200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32446 32780PRJ-206/2013ProjetoDOMINGO DE LAZER NO RECANTO DA UFVCiência da SaúdeSaúdeEducaçãoPROSPERO BRUM PAOLI (Orientador, 01/09/2013 a 01/09/2014), DEYLIANE APARECIDA DE ALMEIDA PEREIRA (Estagiário, 01/09/2013 a 01/08/2015), MARCELO PEIXOTO DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/09/2013 a 01/01/2014), EDUARDO GONÇALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2013 a 01/09/2014), MARIO ALINO BARDUNI BORGES (Coordenador, 01/09/2013 a 01/09/2014), SABRINA SOUZA CORRÊA (Estagiário, 01/08/2014 a 03/10/2014), SABRINA SOUZA CORRÊA (Estagiário, 01/08/2014 a 03/10/2014), WEBERSON VIANA DE PAULA (Estagiário, 06/10/2014 a 21/12/2014)2013-09-01T00:00:002015-12-21T00:00:00Esporte e lazerProporcionar mensalmente às famílias da comunidade universitária atividades esportivas, recreativas, educacionais, culturais e de lazer, estimulando o seu desenvolvimento social, raciocínio lógico, noções de preservação ambiental,higiene e hábitos de vida saudável.Lazer, Recanto das Cigarras, EducaçãoCapoeira; Atividades Circenses; Brinquedos; Slackline; Teatro infantil; Pintura facial; Atividades manuais; Brincadeiras cantadas; Jogos tradicionais; Jogos de cooperação; Jogos esportivos.Filhos e Netos dos Estudantes, Servidores Técnico-Administrativos e Docentes da UFV, Funcionários do1800150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32780 33598PRJ-258/2013ProjetoRECUPERAÇÃO DA CULTURA AMERINDIAFRICANA NA ZONA DA MATA MINE...Ciências HumanasCulturaMeio AmbienteAMANA REDIVO FARES (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), ISABELA LADEIRA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RAHÍ RODRIGUES DINI (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), WILLER ARAUJO BARBOSA (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), OLIVIA BEATRIZ MORAES DIAS DE AGUIAR (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2013 a 31/12/2013), LEONARDO ABUD DANTAS DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agrária- Recuperar aspectos culturais indígenas, caboclos, Africanos e camponeses que possam auxiliar na sustentabilidade da população rural da Zona da Mata mineira; - Fomentar a identidade da população rural com suas etnias; Instigar e praticar a arte no cotidiano das pessoas; - Fortalecer o movimento agroecológico dentro e fora da UFVCultura, Etnobotânica, AgroecologiaEncontros e pesquisa na comunidade Palmital, zona rural de Viçosa Encontros e pesquisa no município de Araponga Reuniões de Articulação Trocas de saberes- organização da Oca Etnoracial oficinas e exposições temáticas Fomento da agroecologia Pesquisa etnobotânicaComunidade do palmital, Zona rural de Viçosa, município de Araponga e Universidade22020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33598 30258PRJ-228/2013ProjetoO PROCESSAMENTO DE ALIMENTOS NO AUXÍLIO DA REABILITAÇÃO DE D...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarBRUNO DE SOUSA CORRADI (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), FHILIPE JÚNIOR DE PAULO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Educação profissionalCapacitação de Recuperandos do CRASI Mateus Leme na área de processamento de alimentos no Campus UFV-Florestal, utilizando os recursos da Agroindústria, de modo a oferecer uma atividade alternativa para a recuperação dos indivíduos e reinserção social e no mercado de trabalho.Processamento de alimentos, dependentes químicos, integração socialO ponto de partida do projeto será a visita ao CRASI e o levantamento dos recuperandos aptos a participar dos cursos, em conjunto com o responsável pelo CRASI. Serão realizados palestras, treinamentos e capacitações com ênfase nas tecnologias disponíveis para a agroindústria, treinamentos sobre as Boas Práticas de Fabricação, considerando as recomendações da Vigilância Sanitária Municipal e da ANVISA (Agência Nacional de Vigilância Sanitária); treinamento e capacitação para a manipulação de alimentos, utilizando os recursos disponíveis na UFV/Florestal. O treinamento sobre o processamento envolverá derivados de leite, vegetais e carnes (especialmente o abate e produção de defumados), que poderão ser realizados na Agroindústria da UFV-Florestal, bem como no CRASI. O treinamento contará com a participação dos estudantes, docentes e técnicos da UFV/Florestal. Por fim, será realizada capacitação sobre a apresentação e comercialização dos produtos processados. Ao longo do projeto serão realizadas entrevistas formais (com a elaboração de questionários) e informais para avaliar o andamento do projeto e a importância do mesmo para a recuperação dos dependentes.Centro de Recuperação e Assistência Social Integrada: CRASI - Mateus Leme - MG6012Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30258 30478PRJ-105/2013ProjetoLIBRAS EM INTERFACE COM AS UNIDADES DE SAÚDE: PRÁTICAS PEDAG...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoSaúdeANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 15/01/2013 a 31/12/2013), LUANA ISABEL GONCALVES DE LIMA (Estagiário, 15/01/2013 a 31/12/2013), DÉBORA DE FREITAS RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2013 a 31/12/2013), MARISA BARLETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2013 a 31/12/2013), MICHELLE NAVE VALADÃO (Orientador, 15/01/2013 a 31/12/2013), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2013 a 31/12/2013), MYLENE MAYARA SANTOS DIAS (Bolsista FUNARBEX, 15/01/2013 a 31/12/2013)2013-01-15T00:00:002013-12-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisObjetivos: Objetivo Geral: %u2022 Realizar curso de formação com o intuito de desenvolver habilidades linguísticas da LIBRAS, referentes aos Níveis Básico I e Básico II, aos profissionais da saúde que atuam diretamente com o atendimento de pessoas Surdas nas Estratégias de Saúde da Família - ESFÂ´s de Viçosa, MG. Objetivos Específicos: %u2022 Organizar junto à Secretaria Municipal de Saúde de Viçosa as datas e horários para a realização do curso semanal; %u2022 Desenvolver curso de capacitação aos integrantes do projeto FUNARBEX, junto à formação do projeto CELIB; %u2022 Construir material didático específico para a preparação das aulas em LIBRAS, a ser utilizado no Curso de extensão direcionado aos profissionais de saúde, equivalente ao Básico I e Básico II; %u2022 Promover curso de formação em LIBRAS aos (às) profissionais que atuam nas Estratégias de Saúde da Família ESFÂ´s em Viçosa-MG, de modo a possibilitar a comunicação, de acordo com os níveis Básico I e Básico II, com as mulheres e de toda a comunidade Surda; %u2022 Propiciar aos profissionais da saúde uma capacitação voltada para a conscientização em torno dos direitos humanos, saúde sexual e reprodutiva das mulheres Surdas, com a finalidade de possibilitar uma inclusão, acessibilidade e diminuição da vulnerabilidade vivenciada cotidianamente por esse grupo; %u2022 Promover a troca de experiências entre profissionais da saúde e graduandos da UFV de modo a suscitar o interesse investigativo dos cursistas para os aspectos linguísticos da LIBRAS, da Comunidade Surda e de sua construção enquanto grupo minoritário, em interface com a saúde mulher surda nas ESFÂ´s de Viçosa; %u2022 Sistematizar o material produzido para publicação, no formato de resumos e pôsteres para apresentação em eventos da UFV e região, tais como tais como o SIA em Viçosa, MG e o SEIC em Ouro Preto, MG.Língua Brasileira de Sinais, Formação, Profissionais da SaúdeA atividade de extensão visa uma interação entre a formação dos profissionais da Saúde que atuam nas diferentes ESFÂ´s de Viçosa e os dois níveis básicos do projeto CELIB, possibilitando adentrar no ensino-aprendizagem da LIBRAS - língua utilizada pelas pessoas Surdas. Além disso, tem o intuito de apropriar-se das discussões a respeito da saúde sexual e reprodutiva, dos direitos das mulheres, da diversidade social e dos grupos minoritários, aprximando-se da área de atuação dos cursistas em questão. Para a realização dos dois módulos, a bolsista FUNARBEX e a coordenadora do projeto irão participar das reuniões semanais do NIEG, o que proporcionará um feedback, relativo às questões de Gênero, Saúde Sexual e Reprodutiva e Planejamento Familiar. Além disso, é de suma importância citar a participação nas reuniões junto à coordenadora do projeto, para organização dos planos de aula, das atividades de extensão e para o andamento do projeto. Além disso, os integrantes deverão dar continuidade no Curso de Extensão em LIBRAS CELIB, e a formação inicial em LIBRAS, via CELIB. Ambas formações serão fundamentais para a bolsista FUNARBEX planejar a atuação em sala de aula e o aprimoramento dos sinais específicos a serem utilizados. Tais procedimentos serão uma forma de preparação para ministrar os cursos de capacitação aos profissionais da saúde que atuam nas ESFÂ´s de Viçosa. A formação para os estagiários professores que atuarão no CELIB e no FURNARBEX será realizada entre os meses de Janeiro a Março de 2013. Desse modo, o conteúdo programático dos Níveis ficou assim distribuído: Ementa: Construção e mediação do ensino/aprendizagem da LIBRAS, a fim de conduzir os cursistas ao conhecimento e reconhecimento dessa língua e seus usos no cotidiano a partir da cultura surda. Além disso, se propõe a sensibilizar quanto à inclusão social, por meio do uso prático dessa língua. Carga horária: 60 horas. Turmas: Duas turmas de 20 alunos, de 3 horas semanais cada. Módulo I: Atuação em LIBRAS Programa: 1. Saudação e Apresentação 1.1. Alfabeto e Nomes 1.2. Números 1.3. Calendário 1.4. Tempo 1.5. Saudações 1.6. Atividades do Dia 1.7. Vestuário 1.8. Objetos pessoais 1.9. Pronomes 1.10. Singular e Plural 1.11. Diálogos 1.12. Fonologia 1.13. Morfologia 2. Formação de frases 2.1. Adjetivos 2.2. Sentimentos (ENM) 2.3. Verbos 2.4. Advérbios de tempo 2.5. Frases 2.6. Discussão de texto 2.7. Verbos 2.8. Natureza 3. Família, alimentos e animais 3.1. Família 3.2. Adjetivos 3.3. Filme 3.4. Cores 3.5. Animais 3.6. Alimentos e bebidas 3.7. Diálogos 3.8. Discussão de textos Módulo II: Capacitação acerca de Saúde Sexual e Reprodutiva para Mulheres Surdas Programa: 1. Profissão 1.1. Profissões 1.2. Meios de comunicação 1.3. Verbos relacionados à área da saúde 2. Estrutura da LIBRAS 2.1. Pronomes 2.2. Fonologia 2.3. Morfologia 2.4. Sinais relativos às doenças 3. Compras 3.1. Valores Monetários 3.2. Verbos relacionados 3.3. Vestuário 3.4. Medicamentos 3.5. Alimentos e Bebidas 3.6. Pesos 3.7. Feira, Supermercado e Lojas 3.8. Esportes 4. Saúde 4.1. Profissionais da Saúde 4.2. Prevenção, proteção e Exames 4.3. Espaços de Atendimento 4.4. Advérbios de Modo e Tempo 4.5. Sintomas e tratamentos 4.6. Verbos relacionados à saúde sexual e reprodutiva 4.7. Conversação Simples Estratégias: Os dois Níveis acima citados serão de 120 horas, com duas turmas semanais de 3 horas cada, totalizando 60 horas por Nível Básico. Os módulos serão construídos e ministrados pela bolsista, pela coordenadora e pelas demais integrantes do projeto, com o intuito de informar, capacitar e formar os profissionais da saúde. O curso Básico I será realizado entre os meses de Março e Julho; já o Básico II será realizado entre os meses Agosto e Novembro de 2013.Profissionais da Saúde de Viçosa4040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30478 31926PRJ-172/2013ProjetoRESISTÊNCIA E SUBVERSÃO DAS CULTURAS AFRO-BRASILEIRAS NA CID...Ciências HumanasEducaçãoCulturaJANETE REGINA DE OLIVEIRA (Orientador, 01/03/2013 a 29/12/2013), CAMILA DE CÁSSIA TAVARES PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2013 a 29/12/2013), TUWILE JORGE KIN BRAGA (Bolsista PROEXT, 01/03/2013 a 29/12/2013), JULIANA FURTADO (Bolsista PROEXT, 01/03/2013 a 29/12/2013), EVANDRO DELEON DUARTE (Bolsista PROEXT, 01/03/2013 a 29/12/2013), ANGÉLICA LADEIRA TEIXEIRA (Bolsista PROEXT, 01/03/2013 a 29/12/2013), MARIA ISABEL DE JESUS CHRYSOSTOMO (Coordenador, 01/03/2013 a 29/12/2013), JANICE ESTARLINO VIDAL (Bolsista - Outros, 01/03/2013 a 29/12/2013), ANA CRISTINA LOPES JORGE (Bolsista PROEXT, 01/03/2013 a 29/12/2013), ANA CRISTINA LOPES JORGE (Bolsista PROEXT, 01/03/2013 a 29/12/2013)2013-03-01T00:00:002013-12-29T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesDiscutir a influência da cultura afro-brasileira junto as escolas e grupos populares em Viçosa e demais cidades assim como as suas formas de manifestação e resistência.afro-brasileiro, cultura, preconceitoReuniões com a equipe de trabalho, professores e lideranças locais, organização de material didático, leitura e discussão de textos, organização de oficinas, mostras e eventosEscolas em Ponte Nova e Morro Rebenta Rabixo10020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31926 32074PRJ-180/2013ProjetoEXTENSÃO DE DANÇA PARA ADULTOS (INICIANTES)Linguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoLARA SOUZA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 09/05/2013), MARIA CLARA VIEIRA DE LIMA BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 09/05/2013), PAULO CÉZAR DA SILVA (Coordenador, a 09/05/2013), MARIA EUGÊNIA GHIZELLINI (Estagiário, a 09/05/2013)2013-07-15T00:00:002013-09-05T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Oferecer aos estudantes do Curso de Graduação em Dança da UFV e demais graduandos da UFV (também a comunidade geral da cidade de Viçosa), aulas técnicas de Balé Clássico e de Dança Contemporânea, com intuito de suprir as demandas por procura destas modalidades em sua fase inicial de ensino-aprendizagem. Demandas que foi observada nos últimos períodos do Curso de Dança/UFV, considerando a entrada de novos alunos sem prévio conhecimento destas modalidades, que fazem parte do Currículo do Curso, alunos que têm apresentado dificuldades de aprendizagem das mesmas, que, por conseguinte tem solicitados o oferecimento das mesmas.Dança, Balé Clássico, Dança ContemporâneaAulas práticas de dança clássica e dança contemporânea, envolvendo também elementos de fortalecimento muscular, preparação física para dança e consciência corporal a partir de técnicas de educação somática (Pilates, Feldenkrais, outras).Sede do Curso de Dança/UFV2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32074 32336PRJ-192/2013ProjetoINFORMATIZAR COM ALEGRIACiências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Coordenador, 01/03/2013 a 31/12/2013), LAIS BETHANIA BRITO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 31/12/2013), LARA OLIVEIRA CLEMENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 31/12/2013), DANIELA LUCIANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 31/12/2013), BRUNA VIEIRA FRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 31/12/2013), MURILO COELHO NALDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 31/12/2013), RACHEL CARLOS DUQUE REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 31/12/2013), TÂNIA CARLOS GENEROSO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 31/12/2013), ALY CAMILO SOARES RABELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 31/12/2013), RODRIGO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 31/12/2013), GILVANNA RÁISA SILVA E SATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 31/12/2013), MATEUS FELIPE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 31/12/2013)2013-03-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiaisO "Informatizar com Alegria" tem como objetivo geral auxiliar de forma diferenciada as aulas de informática oferecidas pelas APAEs a seus alunos. Utilizando o computador como ferramenta de fixação e enriquecimento do conteúdo trabalhado em sala de aula.APAE, Contação de história, Software educativoEstruturação do projeto de extensão e definição da equipe; Curso de contar histórias; Pesquisas de softwares educativos; Definição de histórias e da metodologia de ensino; Aplicação da metodologia nas APAEs do Alto Paranaíba; Consolidação dos resultados obtidos; Escrita do artigo; Escrita do relatório finalRio Paranaíba, Carmo do Paranaíba e São Gotardo30020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32336 32420PRJ-195/2013ProjetoATIVIDADES DE FORMAÇÃO E EMPREENDEDORISMO DA EFICAPCiência da SaúdeEducaçãoSaúdePAULO LANES LOBATO (Coordenador, 01/08/2013 a 30/07/2020), JEANO APARECIDO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 30/07/2020), PABLO ROBERTO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 30/07/2020), RAUL VICTOR FERNANDES DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 30/07/2020), LUCAS CURVELLO DA COSTA NEMER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 30/07/2020), ANNANDA GARCIA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 05/12/2014), LAÍS LUCENA GOMES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 30/07/2020), ICARO SARAIVA VILAS BOAS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 30/07/2020), ANA ALICE NEVES DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 05/12/2014)2013-08-01T00:00:002020-07-30T00:00:00EmpreendedorismoPromover a formação complementar e atualização dos participantestreinamento, empreendedorismo, formaçãoOferecimento de cursos, treinamentos, clinicas, ativdiades de formação e desenvolvimento do conhecimento e de aspectos tecnologicosViçosa e região100050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32420 32804PRJ-230/2013ProjetoEMPRESA VOILÁ BISTROT: CONSULTORIA EM ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃOCiência da SaúdeMultidisciplinarSaúdeVIRGINIA SOUZA SANTOS (Coordenador, 30/05/2013 a 06/09/2013), MONISE VIANA ABRANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), DANIELA ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), ROBERTA ORNELLAS TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), RUBIA DANIERY DOMICIANO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), NISIA CRISTINA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), LETICIA LANDIM RABELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), MAÍSA MEIRE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), MICHELE CRISTINA FARIA GONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), MICHELLE RODRIGUES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), MIRIA REGIANNI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), MURIELE PEREIRA MENDES CORNÉLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), NATHALIA CRISTINA DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), TATIANA COURA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), ARTHUR HENRIQUE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), BIANCA FERNANDES RESENDE CANDIDO GALVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), BRUNA VIEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), CAROLINE ANDRADE VINHAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), DIANA ELEN DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), FRANCIELLE APARECIDA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), GLEICIANE CRISTINA BATISTA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), GRAZIELE CRISTINA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), JANYNE CLAUDIA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), JÉSSICA APARECIDA TAVARES SAVIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), KENIA COSTA DE SOUZA MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), LARA MARILDA CUNHA MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013)2013-05-30T00:00:002013-09-06T00:00:00EmpreendedorismoCriar uma empresa fictícia para organização de eventos gastronômicos, planejar e executar um evento tipo Coquetel, correspondendo a um trabalho interdisciplinar envolvendo as disciplinas de Gastronomia e Nutrição, Técnica Dietética II, Gestão em Unidades de Alimentação e Nutrição II e Higiene de Alimentos.COQUETEL, ALIMENTOS, CONSULTORIACRIAÇÃO DE UMA EMPRESA DE CONSULTORIA EM ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO, ELABORAÇÃO DE CARDÁPIO, PLANEJAMENTO E CONTROLE DE CUSTOS, ELABORAÇÃO DE LISTA DE COMPRAS, CONTROLE DA HIGIENE NOS PROCESSOS DE PRODUÇÃO DOS ALIMENTOS, ORGANIZAÇÃO, DECORAÇÃO E EXECUÇÃO DO EVENTO.ALUNOS E PROFESSORES DO CURSO DE NUTRIÇÃO100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32804 34075PRJ-222/2014ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL E MOBILIZAÇÃO SOCIAL PARA O SANEAMENTO EM...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMeio AmbienteANA CAROLINA DE PETRIBÚ ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), DANIEL PIZZOL AMBROSIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), CLARA SALMASO CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), DANIELA CARVALHO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), GABRIEL CALASTRI SPINOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MARCELA BENEVENUTO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), AMANDA SILVA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ELISA COUTO BERG (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), IAGO PARMANHANI PIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JOSIANE APARECIDA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2015), ANA FLÁVIA COTTA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MIRIÃ MACHADO RAMOS DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), CAMILA NASCIMENTO NEVES (Bolsista - Outros, 01/09/2013 a 31/12/2014), TÂNIA FRANCISCA CARVALHO CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ALANA DE OLIVEIRA PEREIRA VILETE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/06/2013), GILMARA JULIANA DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), IARA SILVA JAQUES (Bolsista - Outros, 01/02/2013 a 30/08/2013), ALEXIA SALEME AONA DE PAULA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), FERNANDA BRAZIELLAS GOUVÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), DANIELA LOURES MOURÃO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MARIA CLARA RIBEIRO PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), AMANDA JANUZZI LANDY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), FABIANO DUARTE VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ANA FLÁVIA PINHEIRO FIORATTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ULISSES BIFANO COMINI (Coordenador, 01/02/2013 a 06/03/2016), ADRIANA ANDREIA DA SILVA STANCIOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ILDETE PENA LOURES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MIRIÃ MACHADO RAMOS DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JOSIENE SATHLER FURTADO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), VANÊSSA REZENDE CERCEAU IBRAIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), THAINÁ VENTURINI NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LUANA MATSUOKA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), MARIA CLARA RIBEIRO PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), BIANCA NOVIS GORDILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/08/2016), FERNANDA MOURÃO FONSECA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2016), FERNANDA BRAZIELLAS GOUVÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ISABELA PICCOLO MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JÉSSICA BANDEIRA DE MELO CARVALHO PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MARIA JOSÉ MARTINS SOARES MAYRINK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), GISLAINE ROCHA DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LUCIANA FONTES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LILIANE APARECIDA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/08/2016), ANDRE PEREIRA ROSA (Coordenador, 07/03/2016 a 31/12/2016), FERNANDO PARMA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2016), PAULO INÁCIO TOMAZINI JÚNIOR (Bolsista PIBEX, 01/05/2016 a 31/12/2016), ANDREZA CAROLINE DE PAULA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), MARTA MARIA GONÇALVES RIGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2016), KAREN BRAATHEN DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), ROSÂNGELA ALVARENGA DE CARVALHO E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ÈDER DE PAULA PINHEIRO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2016), NAILLA CÁSSIA QUEIROZ DE OLIVEIRA ALVEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), JÉSSICA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), ADRIANA ANDREIA DA SILVA STANCIOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ELISA COUTO BERG (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/08/2016), LUIZA VITAL OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ANA LUÍSA PEREIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/08/2016), MARIANA MARQUES BESSAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), CLÁUDIA VALÉRIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), ELIDA MARIA BEZERRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), JULIANA APARECIDA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), GABRIELLE OLIVEIRA ROSA DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), KARINA DE CÁSSIA FIRMINO CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), PAULA MARON NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), MARIA CLARA BANDEIRA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), AMANDA JANUZZI LANDY (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), MATHEUS FILIPE DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), THAMIRES SANTOS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), THAINÁ VENTURINI NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), CAMILA RESENDE SODRÉ NONAKA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), CAROLINA FERRARI SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), LIVIA MARIA GONÇALVES FRANÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), VERONICA LOPES FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), WANDERLÉIA RIBEIRO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), FILIPE IGLESIAS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), FERNANDO PARMA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ANDREZA CAROLINE DE PAULA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2015), TÚLIO SANTANA LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2016), KAREN BRAATHEN DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), KARYNA DA SILVA MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 31/12/2016), ANA LUÍSA PEREIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), CAROLINA FERNANDES CARVALHO (Bolsista PIBEX, 01/01/2015 a 31/03/2015), FILIPE IGLESIAS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2017), ELISA COUTO BERG (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), EMILLY GONÇALVES CARVALHO 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Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ARIEL VIDIGAL DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2017), CRISTIANE JÚLIO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), IGOR LEANDRO SANTOS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 31/12/2017), MARIANE LUÍSA DIAS PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 30/06/2014), JESSICA BATISTA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2017), MONALIZA APARECIDA DA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JÚLIA FONSECA SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2017), PAULO INÁCIO TOMAZINI JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), LAURA CARRARO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2017), LUCAS AUGUSTO SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 31/12/2017), SÍLVIA LETÍCIA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), LUISA FIALHO ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2017), THALYTA VAREJÃO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MIRELLE OLIVEIRA BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2017), LUCIANA FONTES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), NILO PELLEGRINELLI NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2017), NILO PELLEGRINELLI NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2017), THAYNÁ LUANA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2017), ELIANE APARECIDA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/08/2016)2013-02-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Questões AmbientaisObjetivo geral: Popularização, de modo participativo, do Plano Municipal de Saneamento Básico de Viçosa (PMSBV) por meio de educação ambiental e mobilização social para o saneamento de crianças e adolescentes do ensino fundamental de escolas da rede pública de Viçosa. Assim como elaboração e realização de dinâmicas sobre o saneamento básico, a fim de se formarem cidadãos conscientes e comprometidos quanto a essa temática. Objetivos específicos: - Capacitar à equipe de trabalho em conceitos e metodologias participativas de educação sanitária; - Manter contato da equipe de trabalho com a equipe técnica do PMSBV realizando uma interlocução das diretrizes e ações propostas; - Desenvolver de forma participativa oficinas temáticas, baseadas nas diretrizes do Plano Diretor de Viçosa e no PMSBV; - Elaborar, de forma coletiva, material didático sobre saneamento ambiental e disponibilizá-lo para crianças e adolescentes da escola beneficiada.Educação Ambiental, Viçosa Verde, Plano Municipal de SaneamentoAs experiências em educação ambiental estarão relacionadas aos serviços de saneamento, como o abastecimento de água, o esgotamento sanitário, o controle de vetores, o manejo de águas pluviais e o manejo de resíduos sólidos. Para que tais assuntos sejam abordados de forma efetiva, dividiu-se o projeto em etapas compreendendo a capacitação da equipe de trabalho e desenvolvimento de estratégicas de mobilização, a interlocução entre o PMSBV e o projeto, o desenvolvimento do processo de Educação Sanitária Participativa, a divulgação de material originado deste processo. Seguem descritos, de maneira sucinta, os materiais e métodos utilizados nessas etapas: 1. Capacitar a equipe de trabalho. A priori serão disponibilizados aos voluntários materiais de apoio por meio digital, como o Guia Prático: Mecanismos de Exigibilidade do Direito ao Saneamento Ambiental (FASE, 2009), os Guias da NUCASE Núcleo Sudeste de Capacitação e Extensão Tecnológica em Saneamento Ambiental (2007) e a Lei 11.445/2007 para que os mesmos adquiram base para posteriores discussões em grupo. Com o apoio de especialistas no assunto serão realizadas reuniões quinzenais nas quais se discutirão as questões relacionadas ao saneamento voltadas para a realidade de Viçosa. Assim, os integrantes da equipe se familiarizarão cada vez mais com o tema, tirando quaisquer dúvidas. Como o principal objetivo do Projeto é a popularização do PMSBV, participantes do comitê de elaboração do Plano serão convidados para também participarem das reuniões, as quais ocorrerão até quando se sentir necessário. Com isso, espera-se que os voluntários do Projeto se sintam confiantes e possuam o domínio sobre o tema saneamento básico, assim como estejam atentos ao PMSBV, obtendo de forma consolidada a capacitação dos voluntários do projeto. Para avaliar o entendimento dos voluntários sobre os assuntos abordados nas reuniões de capacitação, serão analisados os relatórios semanais feitos por cada dupla, verificando-se o conteúdo trabalhado em sala de aula, bem como a didática de ensino utilizada. 2. Integrar o PMSBV ao projeto. Para manter o alinhamento do presente projeto com o PMSBV, a equipe de trabalho irá familiarizar-se com os documentos já elaborados pela equipe técnica do plano municipal, na preocupação de manter as diretrizes propostas. Assim como o PMSBV, a equipe de trabalho fará também interlocução com o Plano Diretor de Viçosa (VIÇOSA, 2008), sendo que este deverá ser obrigatoriamente citado na apresentação dos seminários propostos para capacitação. Será incentivada a participação dos integrantes da equipe de trabalho nas atividades da equipe técnica do plano municipal bem como a participação nas reuniões de aprovação do Plano. 3. Desenvolver, de forma participativa, oficinas temáticas baseadas nas diretrizes do Plano Diretor de Viçosa e no PMSBV. Intercalando com as reuniões de capacitação da equipe irão ocorrer reuniões para planejamento das oficinas que serão desenvolvidas nas salas de aula. É importante destacar que nessa etapa os voluntários contarão com o apoio de uma pedagoga, visto que as atividades serão direcionadas às crianças. A equipe de voluntários será separada em duplas, de forma que cada uma se responsabilize por uma turma e realize as oficinas semanalmente. Apesar de todas as vertentes do saneamento estarem vinculadas entre si, prefere-se dividir didaticamente os tópicos, conforme segue: abastecimento de água, esgotamento sanitário, drenagem e manejo de águas pluviais e gerenciamento de resíduos sólidos urbanos. Para se trabalhar tais temas, serão utilizados vídeos, músicas, textos, além dos diversos jogos educativos confeccionados pela equipe. Espera-se que os voluntários sensibilizem as crianças quanto à temática ambiental, de forma que elas compreendam a importância de cuidar da cidade onde vivem e passem adiante os conhecimentos adquiridos com as oficinas. Antes de se iniciar determinado assunto, será aplicada uma avaliação para se mensurar o conhecimento prévio dos alunos. Após trabalhar com as crianças sobre a atividade, a mesma avaliação será aplicada, assim poderá se comparar o tanto que as crianças puderam absorver sobre o tema. Além disso, em cada aula, voluntários e os professores de suas respectivas turmas de ensino fundamental deverão observar o grau de interesse e satisfação das crianças através da participação das mesmas nas atividades propostas. Bimestralmente, serão realizadas avaliações processuais para que os voluntários possam melhorar o andamento das oficinas e corrigir eventuais problemas. A avaliação final ajudará a consolidar metodologias de trabalho para futuras oficinas. 4. Elaborar material didático sobre saneamento ambiental e disponibilizá-lo nas escolas trabalhadas. Durante o processo de educação sanitária, a produção de textos coletivos e ilustrativos será incentivada conduzindo a uma construção conjunta de um informativo educativo, em forma de apostila ou outro formato. Este produto deverá, em seu conteúdo, abordar os assuntos desenvolvidos nas oficinas temáticas, destacando os resultados obtidos com a educação sanitária participativa dentro das escolas receptoras do projeto, além de conceitos, exemplos, métodos de intervenção em saneamento básico, citações e esclarecimentos sobre o PMSBV e o Plano Diretor de Viçosa embasados também no Plano Nacional de Saneamento Básico PLANSAB (SNSA, 2008). Deverá ser elaborada de forma didática, ao entendimento do público alvo do presente projeto, popularizando as diretrizes do plano municipal de saneamento. Este produto será desenvolvido durante a vigência do projeto, sendo publicado em formato digital e impresso, em abrangência municipal. Este material deverá ter sua aplicação nas demais escolas contando como atores multiplicadores aqueles alunos e interessados envolvidos inicialmente no projeto. Dessa forma,espera-se dar continuidade a educação ambiental, mesmo após o término do Projeto em determinada turma. Ficará a encargo dos professores das escolas municipais continuarem aplicando o Projeto em suas turmas. O material didático será analisado pelo coordenador para verificar a parte técnica do material e por um professor de educação infantil e/ou pedagogia para analisar a forma didática com a qual os conteúdos estão sendo apresentados.Escolas Municipais CASB, EMMEL e Dona Nanete e Escola Estadual Effie Rolfs (3º e 4º anos ens. fund.)225225Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34075 34282PRJ-301/2014ProjetoDIREITOS HUMANOS EM MORADIAS ESTUDANTIS: O CASO DA UNIVERSID...Ciências HumanasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoCAROLINE MARIA FONSECA LIMA (Bolsista - Outros, a 31/12/2014), GRASIELA GOMIDE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2014), CARMEN LUCIA GOMIDE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2014), ANA CAROLINA DO CARMO LEONOR (Bolsista - Outros, a 31/12/2014), VIVIANI SILVA LIRIO (Coordenador, a 31/12/2014)2014-03-17T00:00:002014-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosA proposta central do projeto é gerar informações consistentes sobre a aplicação dos conceitos de Direitos Humanos nas moradias estudantis da Universidade Federal de Viçosa. Além disso, objetiva criar um canal de comunicação entre os/as moradores/as e e a Comissão dos Moradores de Alojamentos (CMA).Direitos Humanos, Cidadania, Moradias EstudantisO projeto será desenvolvido em etapas distintas. A primeira delas consistirá em uma fase de conscientização coletiva sobre a importância da compreensão dos direitos humanos e suas aplicações em moradias estudantis. Em sequência, pretende-se disponibilizar,em convite censitário, mas de preenchimento voluntário, um documento no qual os moradores possam relatar seus desafios sobre a aplicação dos direitos humanos junto aos estudantes moradores na UFV. Com base nessas informações, serão elaboradas propostas de ações que permitam a melhorar os padrões de garantia dos direitos dos moradores.Estudantes residentes nas moradias estudantis da Universidade Federal de Viçosa1200250Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34282 34473PRJ-136/2014ProjetoREESTRUTURAÇÃO DO PROJETO RECICLAR E O PLANO DE GERENCIAMENT...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMeio AmbienteJEFFERSON MACHADO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 31/12/2014), ROLF PUSCHMANN (Coordenador, 01/03/2014 a 31/12/2014), NADIA DUTRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 31/12/2014), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 31/12/2014), ULISSES BIFANO COMINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 31/12/2014), LENICE APARECIDA ALVES DO VALE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 31/12/2014), SÂMARA DE OLIVEIRA FÓFANO (Bolsista PIBEX, 01/03/2014 a 31/12/2014), ROLF PUSCHMANN (Orientador, 01/03/2014 a 31/12/2014), LUANA CANDIDO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 30/06/2014), RODRIGO ABRANCHES XAVIER (Bolsista - Outros, 01/03/2014 a 31/12/2014), TATIANE ANGELICA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 31/12/2014), DÉLCIA DOS SANTOS NEPOMUCENO (Estagiário, 01/03/2014 a 31/12/2014), LORENA PEREIRA DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/03/2014 a 31/12/2014)2014-03-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Resíduos sólidosObjetivo Geral: Tornar a coleta seletiva parte integral do dia-a-dia das pessoas e das atividades do campus, aumentando assim a porcentagem de material reciclável destinada diariamente a ACAMARE. Complementar a formação técnica e profissional dos estudantes membros da equipe. Obletivos Específicos: %u2022 Aumentar a visibilidade do Projeto Reciclar e do conhecimento a respeito da destinação dos resíduos no campus; %u2022 Fortalecer a coleta seletiva nos alojamentos e núcleos existentes; %u2022 Capacitar a equipe de trabalho e aprimorar os conhecimentos referentes aos aspectos relacionados com a área de resíduo sólidos e coleta seletiva; %u2022 Fortalecer a equipe do Projeto Reciclar juntamente com as ações da Gerência de Resíduos e Rejeitos.coleta seletiva, resíduos sólidos, Projeto Reciclar da UFVMetodologia e ações participativas : A essência da metodologia de trabalho do Projeto Reciclar será mantida em conformidade com a utilizada nos anos anteriores, como forma de dar continuidade aos trabalhos que vem sendo realizados. Busca-se porem, como inovador, atrair um maior número de estudantes para a equipe de trabalho e intensificar a parte técnica de treinamento, a fim de complementar os conhecimentos adquiridos na vida acadêmica dos estudantes. As atividades serão desenvolvidas em três frentes principais: 1. Atividades de educação ambiental: Na área educacional o Projeto Reciclar pretende trabalhar levando em consideração cada situação, atuando de acordo com o público alvo, para despertar o interesse dos participantes de acordo com seus perfis e áreas de atuação. Devidamente motivados, esses se tornam agentes multiplicadores de educação ambiental e colaboradores do projeto em seu bom funcionamento e expansão. As formas de atuação serão: %u2022 Palestras para as turmas de novos estudantes, a respeito da importância da participação da comunidade acadêmica na coleta seletiva; %u2022 Participação em eventos com realização de mini-cursos a respeito de coleta seletiva e gerenciamento de resíduos, inspirando e apoiando iniciativas em prédios do Campus; %u2022 Planejar e montar o stand de divulgação do Projeto Reciclar na Semana de Graduação e na Semana do Fazendeiro, de forma dinâmica e que desperte a atenção dos visitantes; %u2022 Atualização constante do site do projeto reciclar, divulgando notícias sobre eventos do mesmo e assuntos relacionados que despertem o interesse dos estudantes para a causa; %u2022 Divulgação do Projeto por meio de comunicação interna por site, jornal, TV e rádio da Universidade e pela confecção de material de mídia como cartazes e faixas para exposição nos locais de maior circulação de pessoas ou locais nos quais a coleta seletiva ocorrer eficientemente. 2. Atividades de implantação e monitoramento dos núcleos: São considerados núcleos do Projeto Reciclar prédios, departamentos ou setores nos quais a coleta seletiva ocorre ou está em processo de instalação. O projeto pretende continuar atuando nesses locais junto à administração dos mesmos, para construir de maneira integrada um plano de ação individual de cada núcleo que inclui o planejamento, a implantação e o monitoramento da coleta seletiva no local. %u2022 Planejamento: Reuniões com grupos de alunos, professores e/ou funcionários do setor que manifestem interesse em colaborar com o projeto, identificação dos problemas e particularidades do núcleo em questão, desenvolvimento do plano e cronograma da implantação da coleta que será apresentado aos chefes do local; %u2022 Implantação: Treinamento e conscientização motivacional da equipe de limpeza que executará o trabalho de recolhimento dos materiais, adequações logísticas, incluindo localização e tipo de coletores, divulgação por cartazes, palestras, e-mail, para alcançar a participação do grupo de pessoas do setor; %u2022 Monitoramento: Visitas frequentes ao núcleo para acompanhar e apoiar o andamento da coleta seletiva, solucionando eventuais problemas ou duvidas relacionadas, por exemplo, a pontos de coleta, quantidade e identificação dos coletores e utilização correta dos sacos plásticos. Cada núcleo será monitorado por um grupo menor de estudantes da equipe do Projeto Reciclar, com número de integrantes proporcional às necessidades requeridas pela quantidade de resíduos produzidos e o tamanho do público alvo. Mantendo um grupo fixo de alunos para determinado grupo cria-se relação de confiança e facilidade de comunicação. 3. Atividades internas: As atividades internas visam integrar a equipe de forma a facilitar o trabalho em grupo,mostra-se cada vez mais necessário trabalhar o perfil profissional dos estudantes e melhor prepará-los para lidar com as atividades referentes ao gerenciamento de resíduos. %u2022 Palestras de Introdução ao Projeto Reciclar, para os novos estagiários e voluntários participantes; %u2022 Reuniões semanais e integração da equipe; %u2022 Apresentações Técnicas e realização de Minicursos com o apoio da Gerência de Resíduos e Rejeitos da UFV ; %u2022 Visitas técnicas a campo; %u2022 Seminários desenvolvidos pelos estudantes da equipe de trabalho.Comunidade Universitária150001500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34473 34475PRJ-185/2014ProjetoREAVALIAÇÃO DO ESTADO NUTRICIONAL E DOS HÁBITOS ALIMENTARES ...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMEIRE DE OLIVEIRA BARBOSA (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2014), REGIANE LOPES DE SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ROSEMARY OLIVEIRA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), MARIA EUZEBIA VALADARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), TALITA REGINA BABOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), SARAH JHENIFFER DE ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), NAYANY APARECIDA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Segurança alimentarReavaliar o estado nutricional e o hábito alimentar das crianças de uma entidade não governamental do município de São Gotardo MG, após intervenção de ações educativas visando avaliar sua efetividade na melhoria dos hábitos alimentares consequentemente contribuindo para a melhora do quadro nutricional. Também serão avaliadas as demais crianças da instituição, para caracterização do quadro geral e atual das crianças que frequentam a instituição.Avaliação Nutricional, Educação Nutricional, CriançasRealizar avaliação nutricional (antropométrica e inquéritos alimentares); Palestras educativas; Dinâmicas sobre alimentação saudável.PROMAM - Programa de Apoio ao Menor3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34475 33683PRJ-006/2014ProjetoFORMAÇÃO SOCIOCULTURAL DA IDENTIDADE BRASILEIRA: A CONTRIBUI...Ciências HumanasEducaçãoCulturaMARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Coordenador, 05/01/2012 a 03/03/2014), THALITA RODRIGUES ROSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2012 a 03/03/2014), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2012 a 03/03/2014), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2012 a 03/03/2015), RAMON GUIDO THOMAZ MARLIERE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2012 a 03/03/2014), MARISTELA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2012 a 03/03/2014), NALINI BARBOSA MOURA (Bolsista - Outros, 05/01/2012 a 03/03/2015), LAURA PRONSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2012 a 03/03/2015), ANANDA DEVA ASSIS TRIVELATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2012 a 03/03/2015)2012-03-03T00:00:002015-03-03T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemConduzir aos estudantes de ensino básico e envolvidos com o projeto à apropriação do conhecimento, por meio do recurso capoeira e manifestações populares de modo a transformar sua realidade social e re-significar a identidade de forma critica e transformadora. Ao utilizar uma linguagem metodológica prática, motivar o ensino e a apropriação de espaços de formação e produção do conhecimento.educação, cultura, identidade brasileira- Realização de quatro oficinas em quatro colégios da rede básica de educação de Viçosa sobre a formação sociocultural da identidade nacional e praticas de manifestações populares, além de dar continuidade desta pratica nas escolas já corroboradas; - Conduzir a participação de diferentes grupos de manifestações populares afros descendentes da comunidade viçosense nas oficinas nas escolas; - Organizar um grupo de estudo quinzenal, a fim de discutir, refletir e ampliar o conhecimento acerca das manifestações populares e da cultura afro descendente; - Promover cursos, aulas, palestras no campus com professores e mestres tradicionais das manifestações populares de origem africana; - Planejar e organizar aulas praticas de Capoeira, Maculelê, Maracatu, Samba de Roda, Coco, dentre outros, nas escolas envolvidas; - Promover a apropriação por parte dos envolvidos de maneira que eles possam dar continuidade neste tipo de trabalho e aprofundem seus conhecimentos acerca das questões sociais e de políticas que envolvam temas da cultura e identidade afro descendentes; - Divulgar as atividades do projeto por meio de cartazes, apresentações e redes sociais da internet; - Realizar viagens para eventos, encontros ou congressos que discutem as questões raciais e de desigualdade; - Articular com outros projetos de extensão que trabalham com a mesma temática, o qual já esta intrinsecamente ligado o "Programa Interdisciplinar Gengibre" da UFV; - Realizar apresentações e oficinas em eventos acadêmicos e espaços populares da região de Viçosa; - Realizar uma reunião semanal entre a coordenação do projeto para discutir o andamento do trabalho; - Promover uma exposição de fotos em espaços públicos da cidade e UFV. - Apresentar o projeto em eventos acadêmicos.escolas públicas e outras do ensino básico de Viçosa e região100050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33683 34140PRJ-023/2019ProjetoDIREITOS SEXUAIS E REPRODUTIVOS DAS MULHERES SURDAS DE CLASS...Linguistica,Letras e ArtesCulturaSaúdeANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 13/01/2014 a 22/12/2014), ARTHUR FONTGALAND GOMES (Bolsista CNPq, 13/01/2014 a 22/12/2014), MYLENE MAYARA SANTOS DIAS (Bolsista CNPq, 13/01/2014 a 22/12/2014), JUNIA APARECIDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2014 a 22/12/2014), THAYANE FRAGA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2014 a 22/12/2014)2014-01-13T00:00:002014-12-22T00:00:00Grupos sociais vulneráveisAveriguar como as mulheres surdas, que vivem na cidade de Viçosa e não frequentam as ESFÂÂÂÂÂ´s, recebem informações acerca da saúde sexual e reprodutiva, indicados no II Plano Nacional de Saúde para Mulheres; a partir disso, identificar que tipo de informações são recebidas e qual a compreensão que elas têm a respeito dos conhecimentos básicos de saúde sexual e reprodutiva e métodos contraceptivos.direitos sexuais e reprodutivos, Mulheres surdas, gênero%u2022 Identificar todas as mulheres surdas de classe popular que são conhecidas, de modo informal e formal pelas Agentes Comunitárias de Saúde, na região dos quinze (15) ESF de Viçosa; %u2022 Coletar todas as informações pertinentes a esse segmento, tais como: raça, religiosidade, referências familiares, escolaridade, dentre outros que surgirem como relevantes na pesquisa; %u2022 Organizar um cadastro sobre mulheres surdas de classes populares; %u2022 Realizar pelo menos uma entrevista com cada uma das Mulheres Surdas de Classe Popular identificadas, sobre conhecimentos de saúde sexual e reprodutiva; %u2022 Produção de um relatório a respeito da análise etnográfica, resultante dos diários de campo, observação participante e entrevistas; %u2022 Realização de um seminário sobre os dados de pesquisa no Núcleo Interdisciplinar em Estudos de Gênero NIEG; %u2022 Apresentação dos dados em, pelo menos, dois (2) eventos científico-acadêmicos; %u2022 Produção de dois artigos científicos em periódicos qualificados, apresentando os dados da pesquisa.Viçosa-Mg2020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34140 34188PRJ-014/2014ProjetoESTRUTURAÇÃO DE UM CENTRO FISIOTERÁPICO PARA O MUNICÍPIO DE ...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarMultidisciplinarEVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/12/2011 a 01/12/2012), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 01/12/2011 a 01/12/2012), GABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Bolsista - Outros, 01/12/2011 a 01/12/2012), PEDRO FELIPE MASCARIN PASSONI (Bolsista - Outros, 01/12/2011 a 01/12/2012), DANIEL RIBEIRO DOS ANJOS (Bolsista - Outros, 01/12/2011 a 01/12/2012), BEATRIZ PEREIRA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 01/12/2011 a 01/12/2012)2011-12-01T00:00:002012-12-01T00:00:00Saúde HumanaEstruturar uma ala fisioterápica em uma estrutura concedida pela Associação Beneficente de Amparo aos Idosos (ABAI) com apoio do Banco Itaú Unibanco.Fisioterapia, Parceria, GuaraciabaPromover a saúde fisioterápica da população de Guaraciaba e região.Guaraciaba/MG1200100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34188 34259PRJ-027/2014ProjetoAQUISIÇÃO DE RETROESCAVADEIRACiências Sociais AplicadasMultidisciplinarMultidisciplinarEVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 10/01/2012 a 25/05/2012), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 10/01/2012 a 25/05/2012), THAÍSA CAETANO LIRA (Bolsista - Outros, 10/01/2012 a 25/05/2012), LUANA CRISTINA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 10/01/2012 a 25/05/2012), PETER FELIPE DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 10/01/2012 a 25/05/2012), RAFAEL FARIA DE ABREU CAMPOS (Bolsista - Outros, 10/01/2012 a 25/05/2012), BEATRIZ PEREIRA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 10/01/2012 a 25/05/2012)2012-01-10T00:00:002012-05-25T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaAquisição de retroescavadeira.Retroescavadeira, Zona rural, ViçosaAtendimento às necessidades da zona rural quanto a infraestrutura e acesso.Viçosa500100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34259 34313PRJ-059/2014ProjetoMEDICINA PREVENTIVA E INCLUSÃO SOCIAL: PRECAUÇÃO CONTRA ACID...Ciência da SaúdeSaúdeSaúdeANTONIO REIS DE SA JUNIOR (Coordenador, 02/01/2014 a 02/01/2015), MARINA SILVA DE LUCCA (Orientador, 02/01/2014 a 02/01/2015), ELTON DIAS LOPES BARUD (Bolsista PIBEX, 02/01/2014 a 02/01/2015), EMERSON DE PAULA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 02/01/2015), FILIPE ANTUNES DE LÊU (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 02/01/2015)2014-02-01T00:00:002015-02-01T00:00:00Infância e adolescênciaObjetivo Geral: O objetivo geral é promover uma interação com os profissionais da área de saúde que atuam nas UAPS, capacitando e proporcionando condições para identificar situações de risco de violência infanto-juvenil. Além disso, através da conscientização de situações de riscos relacionados aos acidentes nesse faixa etária, atuar junto à comunidade elaborando campanhas e intervindo de forma preventiva para minimizar os prejuízos à saúde. Não obstante, integrar a comunidade acadêmica e o DEM com a rede de atenção primária de Viçosa. Articular, assim, uma troca de conhecimentos que são produzidos na academia com a experiência vivenciada junto à comunidade. Basicamente, subenumerados: a. Implementar um programa de prevenção de acidentes e violência infanto-juvenil em unidades de atenção primária de saúde; b. Favorecer uma maior articulação entre os estudantes e o DEM com as UAPS do município de Viçosa, fortalecendo o vínculo entre os profissionais; c. Promover a capacitação para a identificação e conduta frente à situação de violência; d. Estimular o conceito de prevenção de acidentes junto à comunidade envolvida; e. Estimular a valorização dos direitos básicos da criança e do adolescente; f. Atuar preventivamente nas populações em situações de risco de violência infanto-juvenil; g. Avaliar as atividades desenvolvidas no projeto; h. Apresentar os resultados do projeto em eventos e/ou publicações científicas; Objetivos Específicos: 1) Reunir um Grupo Extensionista de Pesquisa, de caráter interdisciplinar e sintonizado com o "Medicina Preventiva e Inclusão Social: Precaução contra acidentes e violência na infância e adolescência", envolvendo discentes e docentes dos cursos de medicina. 2) Criar parceiras com os órgãos públicos, na esfera municipal, responsáveis pelos sistemas de saúde e segurança. 3) Levar a comunidade viçosense o conhecimento que está sendo gerado na universidade, através da produção de material atualizado e orientado por fonte de referencia nacional e internacional sobre a temática proposta. 4) Capacitar os membros a transmitir o conhecimento de forma dinâmica. 5) Promover ao público alvo a capacitação para o diagnóstico das condições de risco e das situações de pós exposição. 6) Avaliar as atividades desenvolvidas no projeto. 7) Apresentar os resultados do Projeto em eventos e/ou publicações científicas.INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA, MEDICINA PREVENTIVA, INCLUSÃO SOCIALLevantamento bibliográfico sobre a temática proposta e aprofundamento teórico sobre o tema. Elaboração da proposta didática, com a criação de um cronograma e agenda de encontros. Comunicação com os órgãos regionais de saúde e segurança responsáveis pela adesão dos profissionais ao programa. Exposição-dialogada com médicos e enfermeiros da Estratégia de Saúde da Família (ESF). Confecção dos materiais para as UAPS. Analise estatística e correlação dos dados obtidos com as da literatura. Elaboração de material para publicação e apresentação, incluindo congressos e simpósio. Avaliação das atividades pelos profissionais alcançados pelo projeto e implementação das sugestões. Auto avaliação das atividades pelo grupo acadêmico.Unidades de Atenção Primária à Saúde (UAPS) do município de Viçosa10020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34313 28441PRJ-215/2012ProjetoREALIZAR O ESTUDO DO POTENCIAL DE CRESCIMENTO DE EUCALIPTO E...Ciências AgráriasMeio AmbienteMeio AmbienteHELIO GARCIA LEITE (Coordenador, 03/07/2012 a 03/09/2012)2012-07-03T00:00:002012-09-03T00:00:00Questões Ambientaisrealizar o estudo do potencial de crescimento de eucalipto em diferentes espaçamentos e arranjos espaciais; bem como simular o comportamento da produção volumétrica em diferentes regimes de manejo, considerando: a. Cenários com e sem desbastes sob diferentes potenciais produtivos; b. Cenários com espaçamentos sob diferentes arranjos espaciais; c. Opções de cortes em diferentes idades;crescimento, manejo, produção volumétricarealizar o estudo do potencial de crescimento de eucalipto em diferentes espaçamentos e arranjos espaciais; bem como simular o comportamento da produção volumétrica em diferentes regimes de manejo, considerando: a. Cenários com e sem desbastes sob diferentes potenciais produtivos; b. Cenários com espaçamentos sob diferentes arranjos espaciais; c. Opções de cortes em diferentes idades;Alagoinhas-BA00Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28441 28658PRJ-224/2012ProjetoOBSERVATÓRIO DOS (DES) ENVOLVIMENTOS TERRITORIAIS NA ZONA DA...Ciências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaLIDIA LUCIA ANTONGIOVANNI (Coordenador, 01/01/2012 a 24/12/2012), RENAN FERREIRA NASCIMENTO (Bolsista FUNARBEX, 01/01/2012 a 24/12/2012), JOSÉ ANTONIO GOMES JÚNIOR (Estagiário, 01/01/2012 a 24/12/2012), ANA CRISTINA LOPES JORGE (Estagiário, 01/01/2012 a 24/12/2012), TUWILE JORGE KIN BRAGA (Estagiário, 01/01/2012 a 24/12/2012), ZEONYR BARBOSA CONRADO (Estagiário, 01/01/2012 a 24/12/2012), TIAGO VANDRÉ SANTOS DE LIMA (Estagiário, 01/01/2012 a 24/12/2012), TIAGO VANDRÉ SANTOS DE LIMA (Estagiário, 01/01/2012 a 24/12/2012), KIM SÁ DA SILVA (Estagiário, 01/01/2012 a 24/12/2012), BRUNA TAVARES MILAGRE (Estagiário, 01/01/2012 a 24/12/2012), MAYSA DA MATA SILVEIRA (Estagiário, 01/01/2012 a 24/12/2012)2012-01-01T00:00:002012-12-24T00:00:00Desenvolvimento RegionalEste projeto tem como objetivo geral construir um diálogo permanente com a sociedade a partir da abordagem territorial, isto é, a partir das diversas expressões de apropriação e vivência do território a partir das quais podemos subsidiar intervenções na condução do processo de desenvolvimento que permita uma verdadeira democratização dos usos dos territórios.Território, (Des)envolvimentos, Saberes-Consolidar um grupo de estudos e pesquisas sobre desenvolvimentos territoriais. -Levantar fontes de pesquisa documentais -Constituição do observatório para promover espaços permanentes de trocas de saberes entre universidade e sociedade afim de fomentar o diálogos entre os sujeitos sociais com diferentes perspectivas de desenvolvimentos territoriais. -Realizar oficinas para a construção de cartografias sociais dos usos dos territórios. -Contribuir na construção de metodologias de inserção do conhecimento popular na elaboração de políticas públicas rurais e urbanas. -Realização de trabalhos de campo que promovam vivências com base na troca de saberes. -Criar um boletim eletrônico que discuta os usos dos territórios e suas cartografias sociais.Sindicato dos trabalhadores rurais de Espera Feliz (MG) e Comunidade do Morro Rebenta Rabicho(MG)5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28658 29061PRJ-241/2012ProjetoPRIMAVERA NOS DENTESCiências HumanasDireitos Humanos e JustiçaMultidisciplinarMARCELO LOURES DOS SANTOS (Orientador, 01/01/2012 a 31/12/2012), ISMAEL HENRIQUE DA SILVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), SAVANA BRITO FERREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), LUÍZA CRISTINA SILVA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012)2012-01-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivospromover a diversidade sexual e discutir as relações de gênero dentro da sociedade moderna discutir as leis atuais vigentes no país em relação a homofobia promover atividades que diminuam os casos de homofobia e preconceito dentro da Universidade Federal de Viçosadiversidade, homofobia, preconceitoI Semana de Diversidade Sexual da UFV I semana de arte LGBT da UFV Realização periódica do CINE-LGBT na Universidade Federal de Viçosa Fórum de Políticas de Combate às Opressõesviçosa e comunidade acadêmica da UFV50050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29061 29130PRJ-247/2012ProjetoASSESSORIA JURÍDICA UNIVERSITÁRIA POPULAR - AJUPCiências HumanasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoANDRÉ VIANNA DA CUNHA PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), BRUNA FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), CARLOS ALBERTO ESTEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), DOUGLAS FERREIRA DE OLIVEIRA TOMAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), GABRIELA FERREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), IZABELLA RODRIGUES FORZANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), LETÍCIA SILVEIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), LUIZA RIBEIRO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Orientador, 01/01/2012 a 31/12/2012), OLÍVIA DE ALMEIDA CAMPOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), PAULO DANIEL DA COSTA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), SARAH ALVES ZUANON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), LORENA PEREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2016 a 31/12/2016)2012-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosPromover a assessoria jurídica e a formação necessária para o desenvolvimento de grupos oprimidos na Zona da Mata Mineira em favor de sua autonomia, efetivando o acesso à justiça e comprometer o estudante de Direito com a realidade social para que ele possa contribuir com a comunidade e refletir sobre o conhecimento jurídico de uma forma humanista.direitos humanos, educação popular, inclusão socialAtividades com a comunidade; Atividades na Universidade; Atividades internas;Zona da Mata Mineira30030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29130 29154PRJ-257/2012ProjetoEDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO MOVIMENTO DOS TRABALHADORES ...Ciências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaMAÍRA ARAÚJO CÂNDIDA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), CAROLINE ALVES PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), BRUNO DIAS VAL (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012)2012-01-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaCapacitar educadores e Coordenadores do movimento que atuam na área da Educação de Jovens e Adultos, para qualificar suas práticas teóricas e metodológicas; Possibilitar a discussão e a problematização das práticas desenvolvidas na educação de Jovens e Adultos, aprofundando o estudo dos referenciais teóricos que ampliem os horizontes dessa modalidade de ensino.educação, mobilização, inclusãoReuniões de preparação do curso em Viçosa e São João Del Rei. Mobilização nas areas para retomada dos espaços de aprendizagem.Região da Zona da Mata Mineira: Ponte Nova, Visconde do Rio Branco, Goianá,Diogo Vasconcelos,Granada3535Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29154 29217PRJ-256/2012ProjetoFLANANDO NA PRAÇA: NARRATIVAS JORNALÍSTICO-LITERÁRIAS DOS ES...Ciências HumanasComunicaçãoCulturaGABRIELA DALTON FURTADO DE MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 31/12/2014), GRAZIELE DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 31/12/2014), ANA CLAUDIA RICHARDELLI MOREIRA DE CASTRO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 31/12/2014), LARISSA ABREU E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 31/12/2014), LHAIS BARBOSA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 31/12/2014), ANA PAULA DO CARMO LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 31/12/2014), JOÃO SANTOS NEGRELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 31/12/2014), ANA LUISA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 31/12/2014), JOSIANE DE FÁTIMA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 31/12/2014), AMANDA CRISTINA SILVA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), ANA CAROLINA ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), ANDRE LUIZ GODINHO AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), DEBORAH MEDICE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), ARTUR LOPES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), JULICE MARIA DE CARVALHO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), ROBSON EVANGELISTA DOS SANTOS FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), LEANDRO VIEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/12/2015), SARA BRUNELLI MACHADO HUDSON (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), CIBELIH HESPANHOL TORRES (Bolsista PROCULTURA, 14/12/2012 a 06/09/2013), MARCOS VINÍCIUS MEIGRE E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/12/2012 a 31/03/2013), CAUAN BITTENCOURT LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/12/2012 a 30/04/2013), GABRIEL NOVAIS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/12/2012 a 30/06/2013), MAÍRA CAIXETA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/12/2012 a 31/07/2013), MARIANA RAMALHO PROCOPIO XAVIER (Coordenador, 14/12/2012 a 31/12/2015), IZAULINA CAROLINA FELIX (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/12/2012 a 30/04/2013), IZAULINA CAROLINA FELIX (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/12/2012 a 14/12/2012), CAMILA CHRISTIAN QUINTANA LEÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 30/09/2013), ENNIO V. C. NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/12/2012 a 20/04/2013), HENRIQUE MOREIRA MAZETTI (Orientador, 14/03/2013 a 31/12/2015), JESSICA SILVA DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2013 a 12/05/2013), LARYSSA CRISTINA ROCHA MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), ROBSON EVANGELISTA DOS SANTOS FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), MARIA JÚLIA FERRAZ ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), JESUS HENRIQUE DIAS NICACIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 20/07/2014), TAÍS PIRES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 06/09/2013), NINA KOZIOLEK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), PATRÍCIA NOVATO MEIRELES (Bolsista PROCULTURA, 07/09/2013 a 31/12/2013), PATRÍCIA NOVATO MEIRELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 06/09/2013), TAMIRES CONEGUNDES CARRARO ARSÊNIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2014), IZABEL MORAIS POMPERMAYER (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/07/2013 a 31/12/2013), ROBSON EVANGELISTA DOS SANTOS FILHO (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2014 a 31/12/2014), IARA DE FREITAS FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), DIOGO SOARES MOREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 31/12/2015), PATRÍCIA NOVATO MEIRELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), KATIA DE LOURDES FRAGA (Orientador, 01/06/2014 a 31/12/2015), LAIRA ABREU CARNELÓS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 31/12/2014), PRISCILA REZENDE CARDOSO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2014 a 31/12/2015), LETÍCIA NATALINA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 31/12/2014), KELLY SCORALICK (Orientador, 06/04/2015 a 31/12/2015), LAIRA ABREU CARNELÓS (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2015 a 31/12/2015), ANA CLARA DE ASSIS PRATES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 31/12/2014), JORGE LUÍS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 19/07/2014), PATRICIA PEREIRA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2014 a 31/12/2014), MARIANA BELLOZI DOMINGUES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 31/12/2014), LUCAS DE OLIVEIRA MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 31/12/2014), CAROLINE ANDRADE SANTOS BACELAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 31/12/2014), ALICE BERNARDO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 19/03/2014), CLARA LENZ CÉSAR BONTEMPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 19/03/2014), GUSTAVO MICHEL LOPES SOBRINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 19/07/2014), MARINA DE SOUZA GONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 31/12/2014), CARLA CAROLINE TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 31/12/2014), INGRID CARRARO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 31/12/2014), LAENE MUCCI DANIEL (Orientador, 14/12/2012 a 31/12/2015)2012-12-14T00:00:002015-12-31T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)GERAL: Registrar jornalisticamente a vida diária das praças e espaços públicos de Viçosa; ESPECÍFICOS: Dar visibilidade às pessoas comuns e à vida ordinária; Promover a interação entre repórteres (estudantes de jornalismo) e público; Possibilitar a prática de conceitos vistos em sala de aula, relacionados ao jornalismo público, jornalismo literário, à produção gráfica e editoração gráfica; Proporcionar aos alunos o conhecimento das etapas de produção de um evento cultural (exposição de artes plásticas); Provocar a reflexão sobre as práticas jornalísticas vigentes e a experimentação de novas formas de se praticar o jornalismo.narrativas jornalísticas, memória, jornalismo literárioprodução de reportagens; edição de fotolegendas; produção de exposição "Varal de fotolegendas"transeuntes das praças e espaços públicos de Viçosa2000200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29217 34579PRJ-234/2014ProjetoAÇÕES DE REFORÇO ESCOLAR E ATIVIDADES LÚDICAS PARA OS MENORE...Ciências HumanasEducaçãoCulturaRAQUEL SERVELATI BARION (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2013 a 05/07/2013), MARIA TEREZA FERNANDINO EVANGELISTA (Coordenador, 05/02/2013 a 05/07/2013), GERALDO ADRIANO EMERY PEREIRA (Orientador, 05/02/2013 a 05/07/2013), RAIRA LUIZA PAES (Bolsista PIBEX, 05/02/2013 a 05/07/2013), MARIA CLARA TROTTA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2013 a 05/07/2013)2013-02-05T00:00:002013-07-05T00:00:00Infância e adolescênciaDar prosseguimento à execução do presente projeto, oferecendo ações de reforço escolar e criando ambientes lúdicos favoráveis à melhoria do desempenho intelectivo e social das crianças e adolescentes assistidos pela instituição Casa de Acolhimento Esperança do Amanhecer, além de pode continuar proporcionando um ambiente de troca de experiências e saberes, e instrumentalizando socialmente os conhecimentos adquiridos em sala de aula.Lúdico, reforço, criança e adolescenteLevantamento e pesquisa de fontes sobre recursos lúdico-pedagógicos Implementação das ações previstas na Casa de Acolhimento Monitoramento e avaliação Confecção de relatório e socialização das experiênciasCasa de Acolhimento Esperança do Amanhecer1616Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34579 34668PRJ-089/2014ProjetoREALIZAÇÃO DE ESTUDOS E SERVIÇOS PARA ATENDIMENTO AO PROGRAM...Ciências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarELPIDIO INACIO FERNANDES FILHO (Orientador, 10/03/2014 a 09/12/2014), FERNANDO FALCO PRUSKI (Orientador, 10/03/2014 a 09/12/2014), JOSE AMBROSIO FERREIRA NETO (Orientador, 10/03/2014 a 09/12/2014), RAFAEL ALVARENGA ALMEIDA (Bolsista - Outros, 10/03/2014 a 09/12/2014), MAOLA MONIQUE FARIA (Bolsista - Outros, 10/03/2014 a 09/12/2014), SILVIO BUENO PEREIRA (Coordenador, 10/03/2014 a 09/12/2014), FERNANDA MACHADO FERREIRA (Bolsista - Outros, 10/03/2014 a 09/12/2014)2014-03-10T00:00:002014-12-09T00:00:00Recursos hídricosELABORAÇÃO DE DIAGNÓSTICOS SOCIOAMBIENTAIS NA BACIA, BEM COMO O CÁLCULO DE VALORAÇÃO ECONÔMICA DO SERVIÇO AMBIENTAL A SER PAGO AOS PRODUTORES RURAISgestão, comitê de bacia hidrográfica, programa produtor de água6.1. Produtos esperados Na sequência é feita uma apresentação dos itens que deverão ser entregues em cada relatório parcial a ser apresentado durante o desenvolvimento do trabalho. A numeração dos itens está apresentada conforme exposto no ato convocatório. 6.1.1. RP1 Plano de atividades, conforme ato convocatório. Deverá compreender a descrição da metodologia de trabalho a ser utilizada, os prazos previstos para execução, os insumos necessários ao desenvolvimento do trabalho e a composição da equipe, referentes às atividades relacionadas no Termo de Referência para elaboração do diagnóstico socioambiental e cálculo de valoração econômica do serviço ambiental. 6.1.2. RP2 Relatório parcial abrangendo os itens: 3.1. Diagnósticos da Área 3.1.1. Histórico da ocupação 3.1.2. Arcabouço legal 3.1.3. Instituições atuantes Partindo de dados secundários disponíveis em instituições como IBGE, Fundação João Pinheiro, FEAM, IGAM, IEF, dentre outras, será realizado o primeiro levantamento das informações sobre os municípios envolvidos e o arcabouço legal que orienta e normatiza a questão ambiental na região. Posteriormente serão visitadas as sedes dos municípios para coleta de dados primários junto às prefeituras e órgãos municipais. A análise da evolução do processo histórico de ocupação da área será realizada em paralelo com a análise das transformações econômicas, produtivas e demográficas. A evolução da produção agropecuária será analisada em face das transformações na estrutura fundiária e na evolução das áreas de mata nativa, tomando como referência os dados censitários do IBGE. 6.1.3. RP3 Relatório parcial abrangendo os itens: 3.2. Produtos Gerados 3.2.1. Mapas de usos e cobertura do solo O estudo será realizado utilizando-se imagem Pleiades Ortorreficada com 50 cm de resolução espacial, com as devidas correções radiométricas e geométricas. Esta será adquirida com recursos advindos do projeto. Será utilizado o algoritmo de classificação de imagens Maxver. As amostras de treinamento serão coletadas com base em pontos de controle terrestre coletados com aparelho receptor de sinal GPS de navegação. A avaliação da exatidão das classificações será realizada a partir das matrizes de confusão que serão obtidas a partir do cruzamento do mapa temático, resultantes da classificação, com as amostras de validação coletadas em campo com uso de GPS de navegação. Para a avaliação da exatidão será utilizado o índice Kappa (Congalton, 1991). 3.2.2. Mapa de declividade O MDE SRTM, com resolução de 90 x 90 m de, terá sua resolução refinada a partir da interpolação do mesmo. Esta será realizada utilizando-se o interpolador TopotoRaster, ferramenta do modulo Spatial Analyst Tools do software ArcGis 10.1 (Esri). Com base no MDE interpoladao será gerado o mapa de declividade, utilizando a interface do software ArcGis 10.1 (Esri). 3.2.3. Mapa de solos Serão coletados e descritos, de acordo com Lemos e Santos (1996), perfis de solo com o objetivo de se ter maior confiabilidade na elaboração do mapa de solos bem como da composição das unidades de mapeamento presentes neste. Será utilizado GPS para obter as coordenadas cartográficas de cada perfil. As amostras dos perfis coletados serão analisadas em laboratório, caracterizando-as do ponto de vista físico e químico. Com base nos resultados, os solos serão classificados de acordo com os critérios descritos no Sistema Brasileiro de Classificação de Solos (EMBRAPA, 2013). 3.2.4. Mapa de susceptibilidade e potencialidade à erosão O mapa de susceptibilidade à erosão será produzido a partir do cruzamento das classes de declividade com o mapa de solos. 3.2.5. Mapa hipsométrico Será gerado com base no MDE SRTM. 3.2.6. Mapa da malha viária Partindo de dados secundários disponíveis (IBGE, GEOMINAS) e imagem de satélite de alta resolução, será realizado o levantamento da malha viária da área de estudo. 3.2.7. Mapa da hidrografia Partindo de dados secundários disponíveis em instituições como IBGE e GEOMINAS e imagem de satélite de alta resolução, será realizado o levantamento da rede hidrográfica da área de estudo. 3.2.11. Meio Biótico Será apresentada uma caracterização das formações vegetais predominantes, relacionando com sua ocorrência no meio físico e com a atual situação da bacia, apresentando cenários potenciais de uso. 6.1.4. RP4 Relatório parcial abrangendo os itens: 3.2.8. Mapas das áreas de proteção e preservação permanente As Áreas de Preservação Permanente (APPs) serão delimitadas conforme o novo Código Florestal. Este delimita as categorias os topos de morro, o terço superior dos morros, as encostas com declividade superior a 45 graus, as nascentes e suas áreas de contribuição e as margens dos cursos d´água como sendo áreas de preservação. Estas serão delimitadas com base no MDE. 3.2.9. Mapa de remanescentes florestais fora de APP Na identificação dos conflitos de uso da terra será utilizado o mapa de uso da terra obtido a partir da classificação das Pleiades. Este será sobreposto aos de APPÂ´s. Em seguida as áreas de ocorrência de conflito de uso da terra com a legislação ambiental vigente serão identificadas, tendo suas áreas devidamente mensuradas e as áreas de remanescentes florestais fora de APPÂ´s serão mapeadas e mensuradas. 3.2.10. Déficit de Área de Preservação Permanente (APP) e Reserva Legal (RL) A partir da coleta dos limites das propriedades rurais e suas RL serão mapeadas as áreas de preservação existentes. As ares de RL serão mapeadas em parceria com a equipe responsável pela parte sociológica do estudo, liderada pelo prof. José Ambrosio Ferreira Neto. Já as APPÂ´s serão determinadas com base nos dados de nascente, hidrografia e relevo com base na legislação em vigor. 3.3. Caracterização das propriedades rurais 3.3.1. Mapeamento do polígono do limite da propriedade rural Será realizado um cadastramento em função de diversas possíveis bases de dados (escrituras, demarcações, imagens de satélites, caminhamento com o GPS, etc.) dos limites das propriedades rurais, em parceria com o proprietário. 3.3.2. Relatório de vistorias da propriedade rural Será realizado cadastro, do tipo censitário, das propriedades rurais na área delimitada pelo escopo da proposta. Resguardado o direito de não participação aos informantes, serão levantadas informações sobre composição dos grupos familiares, moradia (tipo e condições, formas de acesso água para consumo doméstico e dessedentação animal, condições de saneamento, disposição do lixo doméstico e dos processos de produção agropecuária, etc), fontes de renda, atividades produtivas (área plantada, volume de produção, destino e preço, por cultivar, produção animal), existência de atividades não-agrícolas, levantamento da situação jurídica dos imóveis, coordenadas geográficas da sede do imóvel (local de moradia), nascentes, pontos de armazenamento de água (açudes, tanques etc.). Levantamento de atividades potencialmente poluidoras. 6.1.5. RP5 Relatório parcial abrangendo os itens: 4.1. Práticas mecânicas e vegetativas para controle da erosão hídrica 4.1.1. Readequação de estradas e quantidade de bacia de infiltração (barraginhas) As práticas a serem utilizadas para o controle da erosão dependem dos fatores relacionados ao grau de risco de ocorrência de erosão ou à forma como o processo se apresenta. Para tanto podem-se criar sistemas especiais para o escoamento e acumulação da água, de modo a não provocar prejuízos às áreas agrícolas. Haverá uma proposta de readequação das estradas rurais na área, para que se tenha sempre um regime disciplinado de escoamento superficial nas estradas, consequentemente se tenha uma diminuição da infiltração de água no leito da estrada (dessa forma propiciando uma melhor condição de trafegabilidade) além do projeto de bacias de infiltração para que essa água que escoa no canal da estrada seja coletada e seja dada um destino adequado. 4.1.2. Custos associados às obras de conservação de solo e água De posse do projeto de conservação de solo e água, visando a melhor possibilidade de recuperação/manutenção, será realizado um levantamento dos custos associados a estas obras. 4.1.3. Práticas vegetativas a serem utilizadas Também será realizado um levantamento das práticas vegetativas mais importantes e mais utilizadas, de modo a propiciar os benefícios esperados a localidade, para que se tenha a alternativa de implantação das mesmas para o controle da erosão hídrica. 4.2. Restauração florestal 4.2.1. Quantidade de mudas de plantas Será realizado um levantamento da fauna nativa, e posteriormente calculado em função do déficit florestal a quantidade de mudas que serão necessárias. 4.2.2. Custos econômicos relativos à restauração florestal Os custos econômicos relativos à restauração florestal serão calculados em função da área a ser restaurada e das espécies que serão reimplantadas, além da manutenção dessas. 4.3. Saneamento Rural Com base nos levantamentos institucionais e em dados de visitas a campo, deverão ser inventariados os dados de serviços (individualizados ou coletivos) da área em questão. Dentre os dados demandados citam-se, de maneira não exaustiva, os tipos de fonte de abastecimento, a população atendida, as técnicas de tratamento de água, o destino dos resíduos sólidos e líquidos, os dados de doenças de veiculação hídrica entre outros. Na etapa seguinte, a etapa de levantamento do déficit de serviços serão definidos: (i) o déficit (caso exista) de cada serviço sanitário, (ii) as melhores técnicas recomendadas para a realidade da bacia do ribeirão Candidópolis e (iii) os custos econômico-financeiros associados às obras (individuais ou coletivas) necessárias para a cobertura total de serviços de saneamento, considerando-se a participação ativa da população. 5. Cálculo de valoração econômica do serviço ambiental 5.1. Cálculo de valoração econômica Para a realização do cálculo de Valoração Econômica do serviço Ambiental, a ser pago aos Produtores Rurais, este será baseado de acordo com o diagnóstico da bacia em questão e será feito com base na metodologia característica do Programa Produtor de Água. 6.1.6. RF Relatório final Consolidação de todos os relatórios parciais (Resumo Executivo).Bacia Hidrográfica do Ribeirão Candidópolis999999Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34668 34763PRJ-090/2014ProjetoSAUIPE- SAÚDE INTEGRAL EM PERMACULTURACiências AgráriasMeio AmbienteALISSON CARRARO BORGES (Coordenador, 01/02/2014 a 31/01/2015), AMANDA FIGUEIREDO CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), HÉRKSSON MOTA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), DIOGO FARIA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), ADEMIR MARTINS LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), GABRIEL CAMPOS FEIJÓ MITRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), AMANDA DE OLIVEIRA ANDRADE (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/01/2015), PEDRO HENRIQUE ALMEIDA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015)2014-02-01T00:00:002015-01-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover as comunidades rurais de Viçosa e região na saúde humana e ambiental.Permacultura, Meio Ambiente, Sustentabilidade- Elaboração do diagnóstico entre os agricultores da Zona da Mata. -Realizar encontros com as comunidades envolvidas, no intuito diagnosticar e elaborar oficinas de acordo com a realidade dos sujeitos. Será determinado também o calendário das oficinas ofertadas. - Realizar de 5 oficinas com agricultores da Zona da Mata. - Monitorar e avaliar das oficinas. - Organizar o acervo de fotos e relatórios resultantes das oficinas. - Promover reuniões mensais com a equipe do projeto.Viçosa e região12010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34763 35107PRJ-284/2014ProjetoPATRIMÔNIO CULTURAL E PRESERVAÇÃO DA MEMÓRIA: O REINADO NO A...Ciências HumanasCulturaComunicaçãoRAQUEL ELAINE AMARAL DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), RODRIGO DAS NEVES VILAÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JONAS MARCAL DE QUEIROZ (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), SARA HELENA AMARAL DE SOUSA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2014 a 31/12/2014), SARA HELENA AMARAL DE SOUSA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2014 a 31/12/2014), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ELIDA MARQUES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), RAFAEL DA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialObjetivo Geral: A abertura e estruturação de um arquivo permanente da cidade de Cláudio juntamente a prefeitura da mesma propiciará a pesquisa e debate sobre a organização de uma grande manifestação cultural da cidade, a festa do Reinado, com isso possibilitaremos a prefeitura a oportunidade de trabalhar também explorando o aspecto turístico da festa ofertando a toda a população informações acerca da mesma. Outra ação desenvolvida no trabalho será a promoção de entrevistas com integrantes da Irmandade do Rosário da cidade, como também com membros dos grupos de "terno" os quais são descendentes dos fundadores da tradição na cidade, tal trabalho propiciará a exposição da representatividade da tradição do Reinado para herdeiros dessa cultura. Os materiais produzidos a partir de tais entrevistas serão reunidos ao acervo do arquivo do Museu Histórico e Artístico de Cláudio, em uma das séries organizadas, assim o arquivo terá seu papel de difusor da informação na medida em que abrigará documentos e discursos da memória. Objetivos Específicos: A partir do presente projeto temos como objetivos específicos: %u25CF Inventário e organização dos documentos presentes no Museu Histórico e Artístico da cidade de Cláudio. %u25CF Higienização e arquivamento do acervo do museu. %u25CF Produção do Guia e Inventário das séries organizadas. %u25CF Coleta de mais fontes a respeito da festa do Reinado na cidade de Cláudio. %u25CF Promoção de debates e materiais que apresentem a festa do Reinado como parte da cultura claudiense. %u25CF Divulgação do acervo documental presente no museu de Cláudio %u25CF Implementação de projetos de estímulo ao turismo na cidade a partir da festa do Reinado.Cultura, Patrimônio, ComunicaçãoAs atividades a serem desenvolvidas no Projeto são: %u25CF Inventário de todo o acervo presente no Museu Histórico e Artístico de Cláudio. %u25CF Organização de temáticas que favoreçam a organização dos documentos. %u25CF Organização do Guia do acervo como também do inventário de cada temática. %u25CF Higienização dos documentos, fotografias e jornais presentes no acervo com utilização de trincha e pó de borracha, para que sejam eliminados sujidades e agentes de deterioração do material. %u25CF Arquivamento físico de todo o acervo do arquivo.Município de Cláudio (MG)35000200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35107 35141PRJ-373/2014ProjetoSOLOS E AGROECOLOGIA: TRANSVERSALIDADE E ABORDAGEM SOCIOAMBI...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoFERNANDA MÁRCIA SOUZA (Bolsista PROCULTURA, 02/03/2014 a 31/01/2017), MARIANA GOUVEIA ELIAN (Estagiário, 02/03/2014 a 31/01/2017), RENATO MÁRCIO SOUZA VIANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 31/01/2017), WEYDER CRISTIANO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 31/01/2017), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 31/01/2017), CRISTINE CAROLE MUGGLER (Coordenador, 02/03/2014 a 31/01/2017), ANGÉLICA DA SILVA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 31/01/2017), MARIA OLIVEIRA CORTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 31/01/2017), JAQUELINE MEDINA DE CÁSSIA LOPES DA SILVA (Estagiário, 02/03/2014 a 31/01/2017), TALITA DE CÁSSIA FRANCISCO (Bolsista PROEXT, 02/03/2014 a 31/01/2017), ELISA GRAMACHO DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 02/03/2014 a 31/01/2017), ANDRÉ LUIZ MIRANDA REIS (Bolsista PIBEX, 02/03/2014 a 31/01/2017)2014-02-03T00:00:002017-01-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaEstimular o diálogo de saberes entre estudantes e professores da educação básica e da educação superior ampliando horizontes e espaços de formação em temas de agroecologia, solos e meio ambienteAgroecologia, Apicultura, Educação AmbientalCurso para professores da Educação Básica: Conteúdos e métodos para a abordagem interdisciplinar de temas ambientais. Viagem de visita a museus e espaços de ciência do Rio de Janeiro Formação e aperfeiçoamento de professores: arte-educação ambiental e agroecologia. Abelhas como instrumento de educação ambientalZona da Mata de Minas Gerais180180Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35141 35359PRJ-127/2014ProjetoO JORNAL E AS PRÁTICAS JORNALÍSTICAS COMO INSTRUMENTOS DE FO...Ciências Sociais AplicadasComunicaçãoCAÍQUE VERLI DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 30/12/2013), JOAQUIM SUCENA LANNES (Coordenador, 01/03/2013 a 30/12/2013)2013-03-01T00:00:002013-12-30T00:00:00JornalismoObjetivo Geral: - Ajudar e conscientizar o professor da utilização do produto jornalístico OutrOlhar em sala de aula, com objetivo de estimular a leitura e a interpretação de assuntos voltados para seu cotidiano e para uma formação cidadã. Objetivos Específicos: -Buscar maior integração dos estudantes do ensino médio de escola pública com o jornal OutrOlhar. -Auxiliar os professores, na aplicação de conteúdo das disciplinas, apropriando-se do jornal como uma ferramenta de aprendizado. -Estimular o interesse pela leitura e pelo conhecimento e formação de posição crítica sobre os fatos que gravitam o cotidiano dos adolescentes das escolas atendidas pelo Projeto. - Repassar e a aplicação das diversas teorias aprendidas no Curso de Jornalismo aos estudantes do Nível médio, assim com as técnicas de produção de um veículo jornalístico. -Estimular a criação de um Jornal Mural, produzido pelos próprios estudantes de Ensino Médio, no qual as pautas principais sejam sempre sugeridas por eles e a produção de matérias utilize linguagens e modos próprios do seu cotidiano.Jornalismo, Educomunicação, ComunicaçãoInicialmente aplicar instrumentos de pesquisa individuais, direcionados aos alunos do Segundo Grau do Nível Médio para conhecer e entender as suas realidades. Após a análise dos dados coletados, montar estratégias e ações com vistas a utilização do jornal OutrOlhar na sala de aula, bem como para a produção de um veículo jornalístico produzido pelos próprios alunos de Ensino Médio. Realização de oficinas de interpretação de textos jornalísticos, veiculados no OutrOlhar. Além disso, oferecer oficinas de texto (pauta e notícia), de entrevista, de fotografia e diagramação, ministradas pela bolsista com orientação dos professores do Curso de Jornalismo. Durante as oficinas os estudantes sugerem o nome do jornal, os assuntos a serem veiculados, de que forma eles sejam abordados e as fotografias. Após as oficinas, sob orientação da professora do Ensino Médio e da bolsista,eles realizarão as entrevistas, tiraram as fotos e produziram os textos. Depois da edição e impressão do material os estudantes montam o jornal em um mural na própria escola.Escolas públicas do município de Viçosa MG250250Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35359 30531PRJ-081/2013ProjetoENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DE JOGOS E INFORMÁTICA PARA EDU...Ciências Exatas e da TerraMultidisciplinarEducaçãoMEHRAN SABETI (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), DEISIANE LOPES GONÇALVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Educação profissionalLevar o estudante a alcançar o gosto pelo estudo através da exposição de jogos matemáticos lógicos e recreativos além do domínio a informática. Desenvolver no curso um ensino baseado na prática, visando significativamente a ação profissional, com uma metodologia de ensino que contextualiza e põe em ação o aprendizado; Formar profissionais capazes de tomar decisões no competitivo mundo do trabalho e de por em prática o raciocínio lógico. %u2022Formar profissionais competentes e responsáveis, para atuarem junto a empresas, fundações, autarquias, órgãos públicos, auxiliando-os nos serviços e atividades inerentes a sua função. Desenvolver a habilidade de operar equipamentos com sistema operacional Windows, executando aplicativos básicos, tais como: Editores de Texto e Programas como Sofware Graphmatica e Sofware Cabri Geometre.Ensino da Matemática, Informática, JovensSerão apresentados pôsteres, jogos e programas computacionais, assim definidos: Jogos de Boole SODOKU: ginástica cerebral %u2022Pavimentações com polígonos Matemática e arte: aprender brincando Construção de material didático para o ensino de matemática Jogos "quebra-cabeça" Brincando com o Tangran %u2022O xadrez na matemática Absurdos na matemática Estudo das funções lineares e quadráticas com utilização do software Cabri Géomètre %u2022Estudo das funções lineares e quadráticas com utilização do software graphmatica Explorando o STOMACHION Os mesmos servirão tanto como material de ensino como também método de avaliação. Além disso, disponibilizaremos monitores devidamente preparados para perceber as necessidades e dificuldades de cada aluno e apóia lo ajudando o a esclarecer suas duvidas e superar as dificuldades de maneira mais tranqüila e objetiva possível.Alunos das escolas publicas e educação de jovens e adultos44040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30531 31250PRJ-148/2013ProjetoFOMENTO DE SISTEMA AGROSSILVIPASTORIL PARA RECUPERAÇÃO DE RE...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), BRUNO SALOMÃO BRANDÃO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), FRANCIELE APARECIDA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ANDRÊSSA TAMIRES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ANDRÊSSA TAMIRES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Questões AmbientaisPromover a Recuperação da Renda dos Produtores Rurais através do Fomento de Sistema Agrossilvipastoril na região de Florestal e municípios vizinhos. Serão utilizadas como base para treinamento e realização de eventos as unidades demonstrativas já instaladas no CAMPUS e em propriedades particulares. Visará também mostrar a viabilidade desta prática como alternativa sustentável de uso da terra e como instrumento eficaz de inclusão social.Fomento de Sistema Agrossilvipastoril, Recuperação da Renda, Recuperação de áreas degradadasImplantação de unidades de Sistema agroflorestalCachoeira de Almas44040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31250 31557PRJ-170/2013ProjetoPROJETO RONDONCiências HumanasMultidisciplinarMeio AmbientePAULO CÉSAR GOMES AMORIN JUNIOR (Bolsista - Outros, 19/05/2013 a 01/09/2013), PAULO HENRIQUE COTTA QUINTÃO (Bolsista - Outros, 19/05/2013 a 01/09/2013), RODRIGO CAMPOS CARDOSO (Bolsista - Outros, 19/05/2013 a 01/09/2013), ANGÉLICA MARTINS DA SILVA (Bolsista - Outros, 19/05/2013 a 01/09/2013), JOSELICE DE SOUZA BARBOSA (Bolsista - Outros, 19/05/2013 a 01/09/2013), FERNANDO FADEL (Bolsista - Outros, 19/05/2013 a 01/09/2013), HANAH ARIDI MOURA (Bolsista - Outros, 19/05/2013 a 01/09/2013), PAMELA BRUSTOLINI OLIVEIRA RENA (Bolsista - Outros, 19/05/2013 a 01/09/2013), PRISCILA RIBEIRO DORELLA (Coordenador, 19/05/2013 a 01/09/2013), MARIA DAS GRACAS SOARES FLORESTA (Orientador, 19/05/2013 a 01/09/2013), PRISCILA RIBEIRO DORELLA (Orientador, 19/05/2013 a 01/09/2013), EDUARDA OLIVEIRA REIS (Bolsista - Outros, 19/05/2013 a 01/09/2013), CAIO CÉSAR SILVA ALVARENGA CORREIA (Bolsista - Outros, 19/05/2013 a 01/09/2013)2013-05-19T00:00:002013-09-01T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesO Projeto Rondon tem por objetivos: . Contribuir para a formação do universitário como cidadão. . Integrar o universitário ao processo de desenvolvimento nacional, por meio de ações participativas sobre a realidade do País. . Consolidar no universitário brasileiro o sentido de responsabilidade social, coletiva, em prol da cidadania, do desenvolvimento e da defesa dos interesses nacionais. . Estimular no universitário a produção de projetos coletivos locais, em parceria com as comunidades assistidProjeto Rondon, Ministério da Defesa/UFV, Garrafão do Norte/PACONJUNTO "B" COMUNICAÇÃO: - Capacitar agentes multiplicadores e servidores municipais na produção e difusão de material informativo para a população usando os meios de comunicação, em particular as rádios comunitárias; e - Divulgar às lideranças e servidores municipais os benefícios, serviços e programas oferecidos na esfera federal. MEIO AMBIENTE: - Capacitar, mobilizar e realizar campanhas na área de saneamento ambiental, particularmente no que se refere a resíduo sólido, esgotamento sanitário e água. TRABALHO: - Capacitar produtores locais, com especial atenção a pequenos agricultores e pecuaristas; - Incentivar o cooperativismo, associativismo e empreendedorismo para a geração de renda e o desenvolvimento econômico sustentável; - Promover ações que desenvolvam o potencial turístico local, incluindo a capacitação de mão-de-obra ligada ao comércio de bens e serviços; e - Capacitar servidores municipais em gestão pública e de projetos. TECNOLOGIA E PRODUÇÃO: - Disseminar soluções autossustentáveis - tecnologias sociais - que melhorem a qualidade de vida das comunidades.Garrafão do Norte - Pará10001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31557 32057PRJ-176/2013ProjetoPRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA COMO ESTRATÉGIA DE TRATAMENTO DO...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoARTHUR HENRIQUE SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 30/12/2013), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/12/2013), MARTHA ELISA FERREIRA DE ALMEIDA (Coordenador, 01/02/2013 a 30/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-30T00:00:00Saúde HumanaAvaliar a eficácia da prática de atividade física como estratégia de tratamento do excesso de peso infantil.Atividade física, Crianças, Peso corporal1 Realização de palestra motivacional com ex-atleta de full-contact. 2 Monitoramento das atividades físicas realizadas semanalmente pelas crianças e seus cuidadores. 3- Aferição mensal (abril, maio, junho, julho, agosto, setembro, outubro e novembro) do peso e da altura das crianças e seus cuidadores. Em cada um desses eventos serão distribuídas e discutidas as orientações nutricionais que poderão culminar com a redução do peso corporal. 4 Realização de uma gincana esportiva para premiação dos vencedores nas várias modalidades disputadas de atividade física. 5 - Escrita de artigo científico original na modalidade extensão.Crianças com excesso de peso da Escola Estadual José Luiz de Araújo6060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32057 32284PRJ-185/2013ProjetoPROBEC - ESTRATÉGIAS PARA A PRODUÇÃO DE BENS CULTURAISLinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoCARLOS FRANKL SPERBER (Colaborador(a) Voluntário(a), a 20/12/2013), MARIA EUGÊNIA GHIZELLINI (Colaborador(a) Voluntário(a), a 20/12/2013), BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Bolsista PROCULTURA, a 20/12/2013), ANDREA BERGALLO SNIZEK (Coordenador, a 20/12/2013)2013-01-14T00:00:002013-12-20T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Os principais objetivos do projeto são: instigar processos de reflexão sobre a capacitação e formação de agentes culturais na área de dança, através de palestras, oficinas e apresentações, organizadas em espaços públicos; promover ações interdisciplinares e extracurriculares para produção artístico-cultural com inclusão e integração social; democratizar o acesso às artes, especificamente, "dança e performance"; criar estratégias para formação de público; dinamizar e fortalecer as relações entre as comunidades acadêmica, viçosense e arredores e, promover eventos artísticos culturais.Produção Administrativa, Arte, UniversidadeAs atividades previstas são: %u2022 44 (quarenta e quatro) reuniões, sendo 01(uma) por semana com duração de 3 horas, de planejamento e produção para preparação de um plano de trabalho sistematizado junto à coordenadora do projeto, bem como elaboração de relatórios parciais e final; %u2022 04 (quatro) reuniões, sendo 01(uma) a cada três meses, com os produtores culturais de Viçosa e de outras localidades, a fim construir conjuntamente um calendário de ações; %u2022 02 (duas) reuniões, sendo uma no início do projeto e outra no final, com o Secretário de Cultura de Viçosa e com o Pró-Reitor de Extensão e Cultura da UFV, com o intuito de apresentar o projeto e os resultados obtidos ao longo do estudo; %u2022 07 (sete) palestras/oficinas com temáticas relativas à produção de arte e dança; %u2022 2 (duas) apresentações do NEPARC; %u2022 1 (uma) publicação de artigo sobre estratégia para produção de bens culturais,além da apresentação no Simpósio de Integração Acadêmica - UFV; %u2022 Utilização dos resultados do projeto como base para TCC da bolsista responsável.Acadêmica, Viçosense, cidades vizinhas e outros estados300030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32284 26673PRJ-109/2012ProjetoELEMENTOS DO TEATRO FRANCÊS DO SÉCULO XVII EM MOLIÈRE E RACI...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaCRISTINA DA ROSA DE BUSTAMANTE (Coordenador, 08/05/2012 a 30/05/2012), JUNIOR VILARINO PEREIRA (Coordenador, 10/04/2012 a 25/04/2012)2012-04-10T00:00:002012-04-30T00:00:00Línguas EstrangeirasPromover o ensino do teatro francês do século XVII através da análise crítica de peças de MOlière e de Racine.Literatura Francesa, Teatro Francês, Século XVIIAnálise crítica das peças Phèdre de Racine, e L´Avare de Molière.Alunos da UFV2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26673 27118PRJ-152/2012ProjetoAVALIAÇÃO DOS PRODUTORES DE CACHAÇA DA REGIÃO DE FLORESTAL-M...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoEducaçãoJOSE CARLOS BAFFA JUNIOR (Coordenador, 01/01/2012 a 01/01/2013), CARLA CRISTINA MACHADO (Bolsista PIBEX JR, 01/01/2012 a 01/01/2013)2012-01-01T00:00:002013-01-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo Geral: Transferir tecnologia de processamento para pequenos produtores de cachaça da região de Florestal de forma a capacitá-los a agregar valor aos produtos permitindo que a bebida tenha uma melhor aceitação de mercado. Objetivos Específicos: 1) Qualificação de um estudante para atuação em EXTENSÃO/pesquisa na área de Processamento de Alimentos Alimentos; 2) Fortalecimento de parcerias entre as Instituições de Ensino Superior (Universidade federal de Viçosa) (IES) e produtores de cachaça da região de Florestal-MG e a EMATER-MG 3) Transferência de tecnologia para produtores de cachaça, através de visitas técnicas, workshops e cursos sobre Boas Práticas Agrícolas (BPAs) e de Boas Práticas de Fabricação (BPFs). 4) Planejamento e organização de visitas técnicas, para conhecimento e levantamento de dados, a produtores com diferentes métodos de produção de cachaça; 5) Planejamento e organização de dias de campo com os produtores de cachaça para sensibilização quanto à importância da produção de cachaça segura, de qualidadeCachaça, Capacitação, ProcessamentoTodas as atividades descritas a seguir serão realizadas em parceria com a EMATER-MG escritório de Florestal e com as comunidades rurais de Florestal e municípios circunvizinhos. 1. Caracterização dos produtores de cachaça No primeiro momento será realizada, por meio de visita in loco e entrevista, a identificação das famílias que trabalham com processamento cachaça, e as condições em que a bebida é produzida, assim como a verificação do interesse na melhoria da qualidade do produto beneficiado. A entrevista será realizada utilizando-se um questionário semi-estruturado, o qual permitirá a elucidação da realidade sócio-econômica das famílias que têm como renda básica a produção da bebida. 2. Sensibilização sobre a qualidade de alimentos Posteriormente serão realizados encontros, na forma de oficinas, nas comunidades e exposição sobre: qualidade e segurança da cachaça, redução de custos e perdas, exigências legais para processamento e comercialização da bebida, exigências do mercado consumidor, por meio de palestras para a sensibilização para a qualidade de alimentos e bebidas. Os encontros terão como metodologia as oficinas com dinâmica de grupo, no qual as pessoas após se confrontarem com hipotéticas situações-problemas, podem identificar a situação por elas vivenciadas e desta forma expor sua realidade de modo natural. A metodologia participativa, como a dinâmica de grupo, é aquela que permite a atuação efetiva dos participantes no processo educativo sem considerá-los meros receptores, nos quais depositam conhecimentos e informações. No enfoque participativo valoriza-se os conhecimentos e experiências dos participantes, envolvendo-os na discussão, identificação e busca de soluções para os problemas identificados. 3. Seleção dos produtores que participarão do projeto De acordo com o perfil sócio-econômico e principalmente a relação entre a renda familiar total e o percentual advindo da agroindústria familiar serão selecionadas até 15 produtores para participarem do projeto. 4. Elaboração de uma cartilha de BPF para os produtores. Será produzido material didático para ser utilizado nas etapas de capacitação dos pequenos agricultores e de técnicos extensionistas nos cursos que serão ministrados pela equipe. Essa cartilha será elaborada com textos e ilustrações adequadas para facilitar a compreensão dos assuntos a serem abordados. A cartilha deve abordar temas como noções de higiene nas agroindústrias, controle de qualidade, gestão de custos e de comercialização dos produtos, legislação, layouts de unidades de processamento, entre outros.Região de Florestal e cidades Vizinhas4040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27118 27125PRJ-123/2012ProjetoTECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCE...Ciências HumanasEducaçãoTecnologia e ProduçãoHELOISA RAIMUNDA HERNECK (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), JAIRO BARDUNI FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), KÁTIA DE CÁSSIA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RITA ALICE DE CARVALHO LOPES (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Formação DocenteInserção de docentes nos meios tecnológicos, junto a Escola Estadual Doutor Raimundo Alves Torres, no sentido de estabelecer parcerias entre a universidade e a comunidade escolar, que possam contribuir para a formação da aluna, estudantes do curso de Pedagogia e as professoras regentes, ao mesmo tempo proporcionar momentos de reflexão e ação sobre a utilização.Tecnologia da Informação, Desenvolvimento Profissional Docente, Formação de Professores1. Revisão do Projeto; Revisão teórica; Revisão Metodológica; 2. Visita a escola de Viçosa para o reconhecimento da prática pedagógica dos professores, conhecimento do laboratório de informática; 3. Estudo e levantamento dos itens da observação e organização do caderno de anotações; 4. Observação e acompanhamento dos apontamentos dos professores para identificação da utilização da tecnologia digital em suas aulas e/ou no planejamento de suas aulas, bem como o acesso ao Portal do Professor (caso utilize); 5. Utilização do laboratório de informática a serviço da aprendizagem dos alunos; 6. Organização dos dados coletados nas observações; 7. Reunião com os professores para discussão sobre as possibilidades de uso do laboratório; 8. Uso do laboratório de informática para realização deatividades; 9.Avaliação do desenvolvimento do trabalho junto a escola. Escrita do relatório.Docentes da Estadual Doutor Raimundo Alves Torres ESEDRAT44Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27125 27129PRJ-150/2012ProjetoSISTEMAS AGROFLORESTAIS E AGROECOLOGIA COMO FERRAMENTA DE RE...Ciências HumanasMeio AmbienteMultidisciplinarOLIVIA BEATRIZ MORAES DIAS DE AGUIAR (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), RAPHAELA DA SILVA MENDES (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), ANA LUIZA MENDES MARTINS (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), RAHÍ RODRIGUES DINI (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), JÚLIA GAIO FURTADO DE MENDONÇA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), TAINAH RIBEIRO REIS GODOY (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), NILO AMERICO RODRIGUES LIMA DE ALMEIDA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/08/2012), PEDRO MONTESANO DE SOUZA CAMPOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/08/2012), MIRZA LAGO BEZERRA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), GUILHERME STUTZ ERTHAL (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCAS FARIA MACHADO (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), LEONARDO ABUD DANTAS DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/09/2012 a 31/12/2012), GUILHERME PIMENTA DINIZ (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), NINA CELLI RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), WILLER ARAUJO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), GERALDO MARCIO ALVES DOS SANTOS (Coordenador, 01/09/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Questões AmbientaisPromover a reintegração social dos jovens presentes na Casa de Acolhimento Esperança do Amanhecer através de práticas agroecológicas, do trabalho com a terra e de atividades de recreação e educação ambiental.Agroecologia, Educação Ambiental, Reintegração social de jovensRevitalização do pomar da Casa de Acolhimento; Desenvolver e problematizar a produção e destinação do lixo; Trabalho com valores e vínculos sociais nas atividades do cotidiano da Casa de Acolhimento.Casa de Acolhimento Esperança do Amanhecer e comunidade no entorno.135135Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27129 26467PRJ-082/2012ProjetoEXCESSO DE PESO INFANTIL EM FOCO - MUDANÇAS NOS HÁBITOS ALIM...Ciência da SaúdeEducaçãoSaúdeBIANCA FERNANDES RESENDE CANDIDO GALVÃO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), ARTHUR HENRIQUE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARLON MARTINS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARTHA ELISA FERREIRA DE ALMEIDA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RAQUEL FERREIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), NILCEMAR RODRIGUES CARVALHO CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Saúde HumanaAvaliar o excesso de peso em crianças de 6 anos a 9 anos e 11 meses para promover mudanças nos hábitos alimentares e da qualidade de vida destas crianças e seus familiaresexcesso de peso, crianças, hábitos alimentares1 Determinação do estado nutricional de todas as crianças da escola no início do projeto em fevereiro de 2012 para identificar o público alvo do projeto, ou seja, as crianças com excesso de peso. 2 Ações desenvolvidas nesta etapa: - Avaliação dos alimentos preferidos e rejeitados na merenda escolar pelos alunos do projeto, antes da intervenção nutricional. - Solicitação e interpretação do trabalho sobre a obesidade infantil quanto a fonte pesquisada; tipo de alimento conhecido como indutor da obesidade e consumido pela sua família; fotos ou figuras destes alimentos; desenhos coloridos de indivíduos com excesso de peso feito pelos alunos pesquisados e receitas indicadas para o tratamento da obesidade. 3 Ações desenvolvidas nesta etapa: - Avaliação da influência dos comerciais de alimentos na TV quanto a escolha pelas crianças e pelas crianças sob a influência dos pais. - Avaliação da auto-imagem corporal das crianças com excesso de peso e verificação da capacidade dos pais ou responsáveis de identificarem o excesso de peso na criança. - Realização da palestra sobre o excesso de peso na infância e suas consequências nos demais estágios de vida. - Entrega e discussão dos adesivos do projeto. A aluna selecionada para participar como bolsista do projeto, Bianca Fernandes Resende Candido Galvão, já cursou a disciplina de Nutrição Humana (NUR 342), na qual um dos capítulos estudados aborda sobre crianças e seus problemas nutricionais. Assim, esta aluna irá integrar o conhecimento teórico obtido em sala de aula, com as ações extensionistas necessárias para divulgação da importância das mudanças de hábitos alimentares para o controle da obesidade infantil. 4 Ações desenvolvidas nesta etapa: - Comparação de calorias de alimentos pouco e muito nutritivos, para a elaboração, pelas crianças, de um cardápio com lanches saudáveis de 150 kcal (5 dias da semana) com base na pirâmide alimentar infantil. - Avaliação dos alimentos preferidos e rejeitados na merenda escolar pelos alunos do projeto, após a intervenção nutricional. 5 - Montagem de uma cartilha sobre hábitos alimentares e o excesso de peso infantil, com base no tema proposto e no trabalho realizado no ambiente domiciliar com seus familiares. 6 - Determinação do estado nutricional no mês de novembro de 2012 das crianças diagnosticadas com excesso de peso fevereiro, para avaliar a eficácia do projeto de extensão. 7 Escrita de artigo científico original na modalidade extensão.Alunos de 6 a 9 anos e 11 meses da Escola Estadual Professor José Luiz de Araújo de Rio Paranaíba (M352352Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26467 26468PRJ-085/2012ProjetoFEIRA GASTRONÔMICA DIVULGAÇÃO DA CULTURA ALIMENTAR NA CIDADE...Ciência da SaúdeCulturaSaúdeGLEICE MENDES (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 31/12/2012), FRANCIELE DE CASTRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARTHA ELISA FERREIRA DE ALMEIDA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Temas específicosDivulgar a culinária típica de Rio Paranaíba para os participantes da Festa do Fazendeiro.Feira gastronômica, Cultura alimentar, Festa do Fazendeiro1- Capacitação dos alunos O projeto de extensão será coordenado por uma professora do Curso de Nutrição (UFV/CRP), auxiliada por outra docente do curso, uma aluna bolsista e outra aluna participante. Todos os demais alunos do Curso de Nutrição serão engajados no projeto, uma vez que cada estabelecimento receberá orientações de caráter nutricional de uma equipe de 2 ou 3 discentes, sob a supervisão das professoras orientadoras. Todos os alunos participarão de um programa de capacitação incluindo pesquisa e leitura de material científico sobre o assunto, além de discussões em grupo, antes de cada capacitação dos comerciantes de alimentos. Serão realizadas reuniões quinzenais com os alunos e docentes para capacitação, discussão de objetivos e planejamento de ações. 2- Recrutamento de comerciantes para a Feira Gastronômica Serão realizadas pelos docentes e discentes visitas aos comerciantes produtores de alimentos, onde será feito o convite para participação na Feira Gastronômica. Na oportunidade os comerciantes serão informados sobre os objetivos do evento, normas e compromissos de participação e também será agendada a primeira reunião para apresentação do evento, conhecimento e interação de participantes e alunos. 3 Reuniões com comerciantes e alunos Cada comerciante será orientado por uma equipe de alunos (2 ou 3) desde as etapas de capacitação destes manipuladores até a data final do evento gastronômico. Os alunos realizarão visitas periódicas aos comerciantes com a finalidade de orientação, discussão de ideias e estabelecimento de estratégias para a Feira Gastronômica. Os alunos serão responsáveis por monitoração da higiene, custos, segurança nutricional, marketing, apresentação, decoração de pratos e outros aspectos correlatos. Após a realização do evento gastronômico, os comerciantes serão convidados para uma nova reunião onde relatarão sobre o evento, se atendeu as expectativas e o que poderá ser melhorado para o ano de 2013. 4- Treinamento de comerciantes Os treinamentos serão realizados para o grupo de comerciantes que decidirem participar da Feira Gastronômica em local a ser definido, enfatizarão noções básicas de higiene, boas práticas de fabricação de alimentos, decoração de pratos e ambientes e estratégias de marketing. 5- Feira Gastronômica O evento será realizado no Parque de Exposições de Rio Paranaíba, durante a Festa do Fazendeiro e Festa do Produtor que ocorre anualmente em meados de agosto ou setembro. Durante tal evento, os comerciantes montarão barracas dispostas separadamente de acordo com o tipo de alimento comercializado, em área previamente definida para a Feira Gastronômica. A Feira Gastronômica terá a mesma duração da Festa do Fazendeiro e será o local onde alimentos e bebidas serão comercializados. Será de responsabilidade dos alunos a organização e apresentação adequada de acordo com as normas de higiene das barracas durante tal evento.Comunidade de Rio Paranaíba50005000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26468 26622PRJ-092/2012ProjetoPISCICULTURA: UMA ALTERNATIVA DE RENDA E DE INCLUSÃO SOCIAL ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTrabalhoANA LUCIA SALARO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), JOSE CARLOS OLIVEIRA JUNIOR (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), JENER ALEXANDRE SAMPAIO ZUANON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARCELO DUARTE PONTES (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 31/12/2012), MÁRCIO YOSHIYUKI KANASHIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RENATO BARBOSA FERRAZ (Bolsista Fapemig, 01/02/2012 a 31/12/2012), WILLIAM CHAVES (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaEstabelecer um modelo adequado e sustentável para produção de peixes carnívoros, trairão (Hoplias lacerdae) nas pequenas propriedades rurais como alternativa de renda e inclusão social na agricultura familiaragricultura familiar, peixes carnivoros, piscicultura convencionalIndicadores: Primeiramente será feita uma pesquisa junto à Prefeitura e a Emater do município de Matipó, com o intuito de identificar possíveis interessados em participar do projeto, assim como divulgação do projeto para as propriedades vizinhas à propriedade modelo. Em seguida serão realizados sete Dias de Campo para a realização das seguintes atividades: 1* Dia de Campo - Conversa com os produtores sobre sua realidade, anseios e principais dificuldades. - Será realizado um diagnostico participativo com os produtores. -Identificação das suas perspectivas quanto ao projeto. -Planejamento das próximas atividades do projeto. 2* Dia de Campo -Avaliação da infra-estrutura da propriedade modelo. -Coleta e interpretação dos dados de análise da água. -Escolha do açude onde serão estocados os animais. -Planejamento das próximas atividades do projeto. 3* Dia de Campo -Povoamento dos tanques escavados com alevinos de trairão treinados á aceitar ração comercial, fornecidos pelo Setor de Piscicultura/ DBA da UFV . -Discussão da melhor densidade de estocagem e do manejo a ser adotado pelos agricultores ao longo do ciclo produtivo. 4* Dia de Campo -Será realizada a biometria dos animais (medição e pesagem) e calculados os índices zootécnicos (ganho de peso, comprimento, conversão alimentar e taxa de sobrevivência). -Será discutido com os participantes como são feitos os cálculos desses índices e sua importância no processo de criação. 5* Dia de Campo -Será realizada uma nova biometria dos animais para que seu desenvolvimento possa ser acompanhado. -Um novo calculo dos índices zootécnicos será feito. 6* Dia de Campo -Nesse dia será feita a despesca, onde faremos a ultima biometria para calcularmos o desempenho final dos peixes. -Os animais serão comercializados. 7* Dia de Campo -Será feita a analise de viabilidade econômica da criação de trairões em tanques escavados, e seu impacto na renda da família rural. -Como última atividade do projeto será realizada um ciclo de debates para a avaliação da importância do mesmo, enfatizando-se todas as etapas desenvolvidas no decorrer do projeto.Matipó2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26622 27600PRJ-147/2012ProjetoCAPACITAÇÃO E TREINAMENTO DE PRODUTORES E PRESTADORES DE SER...Ciências AgráriasMultidisciplinarTrabalhoSEBASTIAO RENATO VALVERDE (Coordenador, 01/04/2012 a 01/04/2013)2012-04-01T00:00:002013-04-01T00:00:00Saúde e proteção no trabalhoTreinamento e capacitação dos agentes da rede de fornecedores de Fomento da Gerdau, visando a melhoria da qualidade de vida do homem rural.Fomento Florestal, Saúde e Segurança no trabalho florestal, Engenharia florestal1.Diagnóstico Inicial Básico das Propriedades e dos prestadores de serviços 2.Reuniões com Parceiros, Produtores, Técnicos e Prestadores de serviços 3.Treinamento e Capacitação 4.Análise, avaliação e Controle 5.Conclusão e relatório do trabalhoAcaiaca, Alvinópolis, Barra Longa, Dom Silvério, Guaraciaba, Rio Casca, Rio Piracicaba, São Domingos500100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27600 27827PRJ-210/2012ProjetoENGENHANDO NA ROÇA: UMA INTEGRAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFIC...Ciências AgráriasMultidisciplinarEducaçãoAKIKAZU PEREIRA TAKEUCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIA CÉLIA LOPES TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), NILDA DE FATIMA FERREIRA SOARES (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), EBER ANTONIO ALVES MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), GLEISER LOPES FIALHO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIA DO CARMO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), HIASMYNE SILVA DE MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIANA LELES LAMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANA FLÁVIA RIBEIRO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), AMANDA TEIXEIRA BADARÓ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JOICE DA COSTA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), CÍCERO CARDOSO POLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), DÉBORA MONIQUE VITOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), HIASMYNE SILVA DE MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), REJANE ANDRADE BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MÁRCIA ANTUNES DOS SANTOS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Segurança alimentarO objetivo geral do trabalho é levar às escolas rurais da região de Viçosa conhecimentos básicos de ciência, relacionados à engenharia de alimentos, vistos na Universidade Federal de Viçosa, associando-os com a vivência do dia-a-dia dos alunos das escolas rurais, por meio de linguagem simplificada, de forma que os alunos entendam os princípios envolvidos e tornem-se difusores desses conhecimentos na família e também, na comunidade em que vivem, visando a melhoria da qualidade de vida e exercendo a cidadania. Os objetivos específicos são: a) Realizar atividades diferenciadas relacionada a ciências por meio de experiência com os alunos do campo relacionando a teoria com a prática e o dia a dia do aluno; b) Levar às crianças das escolas rurais bem como aos professores conhecimento sobre higiene pessoal e dos alimentos, doenças veiculadas por alimentos contaminados e alimentação saudável de modo a proporcionar construção de uma nova mentalidade a respeito da segurança alimentar no meio rural; c) Mostrar a importância da reciclagem de embalagens no meio rural, promovendo a educação ambiental, minimizando os problemas relacionados ao lixo doméstico e embalagens, enfatizando a necessidade da prática da coleta seletiva e reciclagem de materiais.escolas rurais, alimentação, qualidade de vidaAs atividades do projeto serão desenvolvidas com aproximadamente 60 alunos do 3°, 4° e 5° anos de duas escolas da zona rural de Viçosa, no turno da manhã. Será produzido um material didático na forma de cartilha educativa para ser utilizado nas escolas rurais, como orientação para as práticas que serão ministrados pela equipe. Essa cartilha será elaborada com linguagem simplificada e ilustrações adequadas para facilitar a compreensão dos assuntos a serem abordados. Serão ministradas nas escolas rurais, palestras, explicativas dos temas abordados. Nas escolas, além das palestras serão realizadas práticas experimentais com os alunos sobres os seguintes temas: Ciência, Importância e conhecimento da higiene pessoal e dos alimentos, Composição dos alimentos e Reciclagem de embalagens.Zona rural dos municípios de Viçosa e Paula Cândido150150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27827 28228PRJ-239/2012ProjetoUSO DE MATERIAL ALTERNATIVA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO E...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoEducaçãoLUCIO PACCORI LIMA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIA JULIA FLORES FERNANDES DIAS LEANDRO (Bolsista PIBEX JR, 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemEstimular o uso de outras ferramentas para o ensino de matemática no ensino médio. - Divulgar a pesquisa Matemática desenvolvida no Campus Florestal, nas escolas de ensino médio em Florestal. Fornecer material de suporte para os professores das escolas de ensino médio.Matemática, Ensino, Material- Reuniões do coordenador e o bolsista - Pesquisa de matérias similares - Definir critérios para e escolha das ferramentas alternativas - Tópicos das disciplinas - Construir material concreto e visual - Realização de atividades na escola eu grupo de alunos selecionados na região Florestal e Pará de Minas. - Realizar seminários e oficinas - Avaliação do projetoFlorestal e Pará de Minas20015Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28228 28242PRJ-199/2012ProjetoSISTEMAS AGROFLORESTAIS NA ZONA DA MATA DE MINAS GERAIS: SIS...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteANDREIA PAIVA LOPES (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), IRENE MARIA CARDOSO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2014), MARIA EUNICE PAULA DE SOUZA (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 31/12/2012), LEONARDO ABUD DANTAS DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), LEONARDO ABUD DANTAS DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 31/12/2014)2012-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Questões AmbientaisPotencializar e apoiar a criação animal em propriedades agroecológicas.Tecnologia e produção, Meio Ambiente, EtnociênciaReuniões de planejamento das atividades; Visitas e entrevistas com os agricultores; Montagem dos vermicompostos; Avaliação do vermicomposto; Auxílio na montagem e avaliação do teste agronômico com o vermicomposto; Coleta e identificação de material e informação; Sistematização das informações colhidas; Organização e realização de reunião e encontros para discussão dos resultados; Intercâmbios e oficinas agroecológicas; Desenvolvimento de um sistema de monitoramento e avaliação do projeto; Elaboração do relatório final do projeto de extensão; Apresentação de trabalho em congressos;Araponga, Espera Feliz, Divino e Acaiaca20010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28242 28243PRJ-258/2012ProjetoPLANO DE GERENCIAMENTO INTEGRADO DA COLETA SELETIVA NA UFVCiências Exatas e da TerraMeio AmbienteEducaçãoULISSES BIFANO COMINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), JEFFERSON MACHADO FONTES (Coordenador, 02/01/2012 a 31/12/2014), THAIS COVRE DELBONI (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 31/12/2014), BELMIRO ZAMPERLINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), ROLF PUSCHMANN (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), GERALDO MARCOS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), SÂMARA DE OLIVEIRA FÓFANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), JÉSSICA OLIVEIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), EVANDRO DELEON DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), FERNANDA MOURÃO FONSECA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), ALANA DE OLIVEIRA PEREIRA VILETE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), TATIANE ANGELICA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), RODOLFO ALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), LUCIANA DE CARVALHO MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), LUCIMAR DE CARVALHO MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), DONIZETE LOPES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), CÁSSIA IZABELA AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), BARBARA LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), CARLOS LANA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), LAURA BRAZ MONTEIRO DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), AMANDA DE OLIVEIRA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), RAMON FRANCO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), VALERIO BAZONI GIRO (Bolsista - Outros, 02/01/2012 a 31/12/2014), GABRIEL KOYRO (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 30/06/2014), ANDRÉ REIS DE CARVALHO (Bolsista PIBEX, 01/07/2014 a 31/12/2014), DANILO VAZ CARDOSO DE SIQUEIRA (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Resíduos sólidosObjetivo Geral - Elaborar um Plano Integrado de Gerenciamento de Coleta Seletiva na UFV, de modo a torná-la mais eficiênte e eficaz, ampliar seu atendimento à comunidade acadêmica e permitir melhor planejamento institucional. Objetivos Específicos - Desenvolver diagnóstico de geração de resíduos por tipologia de uso das salas, da coleta interna, externa e destinação dos resíduos comuns gerados na UFV; - Desenvolver prognóstico de evolução da coleta seletiva na UFV; %u2022Apresentar documento de prospostas para otimização dos procedimentos avalidos no diagnóstico, baseado no prognóstico, com o direcionamento de recursos necessários; %u2022Realizar discussão com a comunidade universitária visando a integração da mesma ao processo de construção do PIGCS; - Trabalhar em conjunto com o Projeto Reciclar, Diretoria de Manutenção de Estruturas Urbanas e Meio Ambiente (PAD) e Gerência de Resíduos e Rejeitos (PAD) para melhoria da coleta seletiva no campus da UFV; - Apresentação do Projeto em eventos institucionais realizados na UFV.Coleta Seletiva, Gerenciamento de Resíduos, ResíduosSólidosMetodologia: A metodologia será baseada em 4 pontos chave: %u2022 Diagnóstico; %u2022 Prognóstico; %u2022 Proposta de investimento; %u2022 Campanhas educativas; 1ª Etapa: Diagnóstico A Etapa do diagnóstico será desenvolvido para que se tenha uma mapeamento da situação atual de coleta seletiva na UFV/Campus Viçosa. Dessa forma, serão feitos levantamentos de quantidades coletadas pela coleta seletiva e não seletiva, avaliações qualitativas dos processos de coleta, voltadas à eficiência da mesmas e das estruturas de acondicionamento dos resíduos para coleta existentes. Ainda nesta etapa será feito um levantamento quali/quantitativo de geração por tipo de uso de sala. Dessa forma, será feita uma avaliação amostral em tipos distintos de salas, a saber, salas de professores, setores administrativos, salas de aulas e pavilhões e laboratórios de pesquisa. Utilizando-se de amostras de 20 unidades de cada, será criado um coeficiente para referência de quantificação da geração. Caso não hajam problemas no planejamento, este número amostral pode ser ampliado para que a análise seja mais confiável. 2ª Etapa: Prógnóstico Feita a etapa de diagnóstico será inciada a etapa de prognóstico. Nesta etapa serão definidos potencial de geração da UFV, com cenários de otimismo, pessimismo e atual de coleta seletiva, levando se em consideração as implicações relativas as alterações no nível de coleta, na equipe de limpeza, nos departamentos, custos de manutenção de limpeza e nas associações de catadores. 3ª Etapa: Propostas de investimentos Nesta etapa serão levantadas as modificações necessárias ao processo de coleta seletiva. Será desenvolvido relatório de investimentos, a ser apresentado à Pró-Reitoria de Administração, contendo estruturas necessárias, ampliações, reformas, compras, treinamentos e valores associados a cada item. Posteriormente será desenvolvido juntamente à Diretoria de Manutenção de Estruturas Urbanas e Meio Ambiente e à PAD plano de ação a ser utilizado como base para melhorias. 4ª Etapa: Campanhas Educativas Esta faze não se limitará cronologicamente. Será desenvolvido um trabalho educativo, pontual e direto, durante todo o projeto, a fim de, sempre que necessário, informar e capacitar os servidores que atuam no processo. Da mesma forma, será desenvolvido, durante esta etapa, consulta pública para que seja possível entender as opiniões e críticas da comunidade universitária em relação ao processo de coleta seletiva. *Durante todas as etapas, sempre que necessário, e em comum acordo com as partes envolvidas, serão implantados novos procedimentos, métodos e outras alterações que se fizerem necessárias para otimização da coleta.Campus Universitário UFV - Viçosa2000020000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28243 34382PRJ-228/2014ProjetoDESENVOLVIMENTO DE RECURSOS DIDÁTICOS INTERATIVOS E TECNOLÓG...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoDANIELA ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2014 a 15/01/2017), CALINE PEREIRA CARDOSO (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), MURILA MARIA ARAUJO (Estagiário, 15/03/2014 a 30/06/2016), GABRIELLA GONÇALVES DE MELO (Estagiário, 15/03/2014 a 15/01/2017), MONISE VIANA ABRANCHES (Coordenador, 01/02/2014 a 15/01/2017), ANA PAULA ALVES MENDES (Estagiário, 15/03/2014 a 15/06/2015), TEREZA RAQUEL MENDONÇA SOUZA SILVA (Estagiário, 15/03/2014 a 29/02/2016), RODRIGO MENDES BARBOSA (Estagiário, 15/03/2014 a 29/02/2016), ALANA FERNANDES RIBEIRO (Estagiário, 15/03/2014 a 29/02/2016), ISABELA OLIVEIRA SANTANA (Estagiário, 15/04/2016 a 30/06/2016), LORENA VANESSA PIMENTA (Estagiário, 15/04/2016 a 30/06/2016), ISA MARA ROCHA ARAÚJO (Estagiário, 18/04/2016 a 01/07/2017), CALINE PEREIRA CARDOSO (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), ALANA FERNANDES RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 30/11/2016), RAISSA LINARES DE MELO ROCHA (Estagiário, 29/03/2016 a 01/07/2016), HIGOR DANIEL CAVALCANTI SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/12/2019), DANIEL ARAÚJO SILVA (Estagiário, 11/01/2017 a 01/12/2019)2014-02-01T00:00:002019-12-01T00:00:00Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiaisDesenvolver recursos didáticos interativos de forma presencial e em mídia digital para a educação nutricional de crianças e adolescentes portadores de déficits cognitivos vinculados à Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Rio Paranaíba, MG, de modo a estimular o desenvolvimento intelectual e a autonomia sobre as escolhas alimentares saudáveis e a forma de preparo dos alimentos.Educação Nutricional, Déficit cognitivo, Mídia eletrônica1. Elaborar os recursos didático-pedagógicos (jogos, músicas, contação de histórias e teatro) com recursos de baixo custo destinados à educação nutricional de crianças e adolescentes com déficits cognitivos e implementá-los junto às práticas diárias conduzidas na APAE, mediante a realização de oficinas para promover hábitos alimentares saudáveis, estimular o aperfeiçoamento da coordenação motora, o desenvolvimento do raciocínio lógico e a compreensão dos temas abordados; 2. Elaborar e realizar 5 oficinais na cozinha experimental da instituição por meio do preparo de receitas culinárias saudáveis com o auxílio das crianças e adolescentes; 3. Elaborar os recursos pedagógicos de forma que as crianças e os adolescentes demonstrem e aperfeiçoem seus conhecimentos de matemática, português e ciências; 4. Elaborar atividades avaliativas ao nível das crianças e adolescentes para mensurar o conhecimento adquirido antes e após cada oficina; 5. Documentar detalhadamente os jogos e demais estratégias de ensino produzidas (quanto ao número de peças, ao que cada peça representa, a forma de desenvolver a atividade, e as respostas esperadas), totalizando 20 atividades, e encaminhar ao CEAD para o desenvolvimento desses recursos em ferramentas interativas computacionais. 6. Criação de um sítio eletrônico, vinculado ao curso de Nutrição da UFV-CRP, para a disponibilização dos recursos desenvolvidos; 7. Realizar reuniões semanais de planejamento e produção de um plano de trabalho sistematizado. 8. Discutir com os alunos envolvidos as estratégias a serem conduzidas e as dificuldades encontradas na execução das atividades com o intuito de planejar as condutas para solucionar ou minimizar as situações-problema, tendo em vista os conhecimentos adquiridos na Universidade; 9. Elaboração de 1 (uma) publicação sobre desenvolvimento de novos recursos didático-pedagógicos destinados à educação nutricional de pessoas com déficits cognitivos. 10. Divulgação dos resultados em Congressos, Simpósios e Encontros da área.APAE de Rio Paranaíba e Internautas3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34382 34433PRJ-063/2014ProjetoA EDUCAÇÃO PERMANENTE NO ÂMBITO HOSPITALAR: SUBSÍDIOS PARA A...Ciência da SaúdeSaúdeSaúdeCAMILO AMARO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2016), KAREN NAOMI NAKADA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), CAMILA RIBEIRO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), PÂMELA ANDRADE LUCARELLI (Bolsista PROEXT, 01/03/2015 a 17/11/2015), KARINE AFONSO VIANA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2016), MARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2016), ANDREIA GUERRA SIMAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2016)2014-02-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral Realizar educação permanente com os profissionais de enfermagem do hospital São João Batista em Viçosa, MG, de acordo com os POPs aprovados e revisados pela CCIH. Objetivos Específicos - Analisar a percepção dos enfermeiros sobre a educação permanente no hospital São João Batista em Viçosa, MG; - Levantar as dificuldades encontradas na realização da educação permanente na instituição e propor estratégias para aumentar a adesão dos profissionais de enfermagem nas reuniões agendadas para a realização da educação permanente; - Capacitar os profissionais de enfermagem de acordo com os POPs aprovados e revisados pela Comissão de Controle de Infecção Hospitalar.Educação permanente, Enfermagem, Prática profissionalAção extensionista: 1. Capacitar a equipe de enfermagem com relação aos Procedimentos Operacionais Padrão aprovados pela Comissão de Controle de Infecção Hospitalar do HSJB; 2. Auxiliar a Comissão de Controle de Infecção Hospitalar a levantar estratégias para aumentar a adesão dos profissionais de enfermagem na participação das reuniões da educação permanente de acordo com as dificuldades apresentadas pela equipe de enfermagem; 3. Desenvolver ações de atividades de ensino aos discentes envolvidos e realizar pesquisa sobre este campo de atuação do enfermeiro; 4. Auxiliar na implantação dos Procedimentos Operacionais Padrão em todos os setores de enfermagem.Viçosa, Minas Gerais7035Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34433 34446PRJ-105/2014ProjetoEDUCAÇÃO FINANCEIRA: ESTÍMULO À VALORIZAÇÃO DA RENDA E DO TR...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoFRANCIELE APARECIDA CHAVES (Bolsista PIBEX, 02/01/2014 a 31/12/2014), ADRIANA VENTOLA MARRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), ITALO BRENER DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), PAULO TIAGO CARDOSO CAMPOS (Coordenador, 02/01/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Educação profissionalSensibilizar a comunidade acima referida para aspectos básicos e simples, visando melhoria da condução de sua vida financeira, decorrente de sensibilização de sua visão sobre dinheiro, entendida aqui tal visão como algo refletido na conduta adotada para o tratamento de sua renda pessoal e, de forma mais ampla, sua riqueza material pessoal, e em seu controle financeiroEducação financeira, Valor temporal do dinheiro, Trabalho e rendaRealização de palestras, oficinas e cursos, na área de educação financeira, em escolas, associações, entidades religiosas e empresas etc. baseado nos problemas e inquietações dos participantes com relação do tema do projeto, visando dar-lhes uma base de aprendizado de longo prazo; Elaboração e distribuição de material com orientações básicas a respeito de cálculos financeiros e orçamento e controle de renda pessoal; Elaboração de avaliações contínuas das ações extensionistas; Elaboração de artigo para a SIA/UFV; Elaboração de artigo visando publicação em revista científica; Elaboração de relatório final do projeto aqui proposto. Número de pessoas atendidas = número de pessoas visadasFlorestal - MG1800164Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34446 34491PRG-001/2015ProgramaMENINAS MAIS MAIS: INICIATIVAS PARA AUMENTAR O NÚMERO DE MUL...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoLIZIANE SANTOS SOARES (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2015), ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), RACHEL CARLOS DUQUE REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2016)2013-02-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Educação profissionalEste programa visa a desenvolver iniciativas e projetos para tratar a questão da minoria das mulheres na área de Tecnologia da Informação (Computação, Sistemas de Informação e afins)Mulheres em TI, Educação, CarreiraPRJ-078/2014, PRJ-351/2014, PRJ-352/2014Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=34491 34496PRJ-078/2014ProjetoMENINAS : UMA INICIATIVA PARA ATRAIR MULHERES PARA A ÁREA DE...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoARLETE MARIA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), LIZIANE SANTOS SOARES (Coordenador, 02/01/2014 a 31/12/2014), MARINA MACEDO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), LARISSA FERREIRA RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 02/01/2014 a 31/12/2014), RACHEL CARLOS DUQUE REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Orientador, 02/01/2014 a 31/12/2014), PATRICIA VIDAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), LORRAINE LEMOS E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), JÉSSICA SANTOS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), ITHALA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), LARA SOUZA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), LOREN LUIZA RIBEIRO GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), TAIANE SILVA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), RÚBIA ESTER CAETANO ROCHA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), SIRLEI HELENA SILVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), STANELLE JULLE DE JESUS SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Educação profissionalO objetivo é contribuir com a ampliação da presença de jovens talentos do sexo feminino nos cursos associados à área de Tecnologia da Informação. Para isso, o projeto Meninas será desenvolvido na Escola Estadual Doutor Adiron Gonçalves Boaventura do município de Rio Paranaíba cumprindo seu papel social em aproximar a comunidade em que a universidade se encontra, de projetos de extensão desenvolvidos pela UFV-CRP.Mulheres em TI, Mulheres na Computação, Carreira1.Realização de um trabalho vocacional (através de evento na escola) com todos os alunos matriculados no ensino médio; 2.Palestras para os alunos do ensino médio visando esclarecer e divulgar informações sobre as áreas de conhecimento e, mais especificamente, informações sobre a área de TI, seus pontos fortes, as oportunidades no mercado de trabalho e área acadêmica, histórias de sucesso incluindo a apresentação de mulheres de destaque na computação; 3.Pesquisar exemplos de profissionais do sexo feminino da região do Alto Paranaíba que atuam na área de TI para apresentar sua experiência na área; 4.Participação em eventos (ex: Mostra de Profissões, SACSIS) promovidos pela UFV-CRP que possam divulgar a área de TI, bem como a atuação de mulheres nessas áreas; 5.Minicursos visando à integração do ambiente acadêmico com a sociedade, com foco em alunos do ensino médio, para que os mesmos possam vivenciar o ambiente de profissionais da área de TI. 6.Desenvolvimento de dinâmicas para serem realizadas com os alunos da escola, associadas às palestras.Cidade de Rio Paranaíba25050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34496 30907PRJ-144/2013ProjetoAVALIAÇÃO NUTRICIONAL E MEDIDAS EDUCATIVAS PARA ADOLESCENTES...Ciência da SaúdeEducaçãoSaúdeDANIELA ALVES SILVA (Coordenador, a 19/04/2013), NILCEMAR RODRIGUES CARVALHO CRUZ (Orientador, a 19/04/2013), FRANCIELE DE CASTRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 19/04/2013), NATHALIA CRISTINA DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 19/04/2013), GLEICE MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), a 19/04/2013), MICHELLE RODRIGUES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 19/04/2013), NATIELE CRISTINA SOARES ALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 19/04/2013)2013-02-20T00:00:002013-04-19T00:00:00Segurança alimentarAvaliar o estado nutricional, o consumo de alimentos e transmitir orientações nutricionais através de práticas educativas aos adolescentes de uma escola pública do município de Rio Paranaíba - MG.educação nutricional, adolescentes, hábitos saudáveisApós registro da autorização de participação dos adolescentes mediante a assinatura do termo de consentimento livre e esclarecido, será realizada a aferição de medidas antropométricas (peso, estatura e circunferência da cintura) para avaliação do estado nutricional. O conhecimento a repeito do consumo alimentar dos adolescentes será obtido por meio da aplicação de um questionário de frequência de consumo alimentar. Após este diagnóstico, serão realizadas atividades de educação nutricional com dinâmicas sobre a montagem da pirâmide alimentar, experimentação de sabores e texturas e avaliação do antes e depois. No final da atividade, a escola receberá um relatório constando dos resultados alcançados.Adolescentes de uma escola estadual do município de Rio Paranaíba-MG6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30907 31156PRJ-235/2013ProjetoCONSTRUINDO A TROCA DE SABERES: TECENDO ENCONTROS AGROECOLÓG...Ciências HumanasCulturaEducaçãoRAMON DA SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), WILLER ARAUJO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ALINE SERZEDELLO VILAÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LEANDRO DE SOUZA LOPES (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), PAULO CÉSAR GOMES AMORIN JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialAprimoramar a formação de agentes culturais locais e regionais imersos em suas próprias realidades a partir das experiências metodológicas da Troca de Saberes e de diagnósticos artísticos-culturais amerindiafricanos da Zona da Mata mineira.Troca de Saberes, Movimento Cultural, AgroecologiaIntercâmbios Agroecologicos; Troca de saberes; Registros audiovisuais e Entrevistas em acompanhamentos de eventos culturais pela zona da mata mineira bem como nos trabalhos de campo com fins de mapeamento dos grupos culturais na região; Sistematização e Avaliação da Troca de Saberes; Produção de um artigo ao encerramento do projeto a partir do trabalho realizado.Espera Feliz Divino- Araponga- Acaiaca -Ponte Nova- Paula Cândido -Diogo de Vasconcelos...55050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31156 31167PRJ-168/2013ProjetoEDUCAÇÃO NUTRICIONAL PARA ADOLESCENTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoCAROLINE ANDRADE VINHAL (Estagiário, 15/05/2013 a 06/09/2013), MICHELE CRISTINA FARIA GONTIJO (Estagiário, 13/05/2013 a 06/09/2013), CECÍLIA BARBOSA NUNES (Estagiário, 10/06/2013 a 06/09/2013), DANIELA ALVES SILVA (Coordenador, 01/03/2013 a 20/12/2013), FRANCIELE DE CASTRO SILVA (Estagiário, 01/03/2013 a 31/05/2013), TATIANA BERING (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 30/06/2013), GLEICE MENDES (Estagiário, 01/03/2013 a 31/05/2013), NATHALIA CRISTINA DE ARAUJO (Estagiário, 01/03/2013 a 06/09/2013), ARTHUR HENRIQUE SILVA (Estagiário, 13/05/2013 a 06/09/2013), RAQUEL ISABEL DA SILVA (Estagiário, 13/05/2013 a 06/09/2013), MARLON MARTINS MOREIRA (Estagiário, 01/03/2013 a 06/09/2013), MARÍLIA ABADIA DE CASTRO (Estagiário, 01/03/2013 a 06/09/2013), FRANCIELLE APARECIDA DA COSTA (Estagiário, 01/03/2013 a 31/05/2013)2013-03-01T00:00:002013-09-06T00:00:00Segurança alimentarRealizar atividades de educação nutricional com o propósito de melhorar as condições de saúde e nutrição da comunidade escolar de Rio Paranaíba-MGeducação nutricional, hábito alimentar, adolescenteApós assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) pelos adolescentes e responsável, será aplicado questionário sobre hábitos e preferência alimentar e prática de atividade física, com questões relacionadas ao ambiente escolar e domiciliar. Realizar-se-á avaliação antropométrica (peso, altura, circunferência da cintura e do quadril) e a partir dos resultados serão elaboradas cartas de retorno individualizadas. Posteriormente serão conduzidas atividades de educação nutricional com os adolescentes por meio de dinâmicas em sala de aula sobre alimentação saudável e os riscos da alimentação inadequada, com estudantes e professores. Os mesmos serão envolvidos com a confecção de materiais educativos como revistas, cartazes e cartilhas com os temas relacionados à alimentação.Serão realizadas atividades com rótulos de alimentos, em que os estudantes e professores deverão trazer de casa rótulos de diferentes produtos. Serão realizados debates com profissionais especializados, como nutricionista, educador físico e médico, sobre temas relacionados à importância de hábitos saudáveis na prevenção de doenças e promoção da saúde. Serão realizadas palestras para professores e funcionários da escola abordando temas relacionados à alimentação saudável, com intuito de capacitá-los visando continuidade das ações educativas no ambiente escolar. Conduzir-se-ão reuniões com os pais para divulgação das atividades e orientação da importância da família na adoção de hábitos saudáveis e disponibilidade domiciliar de alimentos. Será realizado o evento "Nossa Escola é um Sucesso" para abordar as atividades de promoção à alimentação saudável desenvolvidas, com divulgação do evento para comunidade.Adolescentes do 1º, 2º e 3º ano do ensino médio de uma escola estadual de Rio Paranaíba-MG400400Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31167 32264PRJ-191/2013ProjetoCURSINHO PRÉ-ENEM DE EDUCAÇÃO POPULAR DO CAMPO EM ESPERA FEL...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarIRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), WILLER ARAUJO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RAMON DA SILVA TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), LEANDRO DE SOUZA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), PAULO CÉSAR GOMES AMORIN JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ALINE CARVALHO FIGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LIDIA LUCIA ANTONGIOVANNI (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), EDUARDO JOSÉ DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ADRIENE BORGES DO AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ANA TERRA BRAVIM DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo Geral %u2022 Consolidação e manutenção do projeto e das ações do cursinho popular para jovens de comunidades rurais de Espera Feliz MG, por meio da articulação entre a Universidade Federal de Viçosa através do Programa de Extensão TEIA e do Departamento de Geografia, o Sindicato dos Trabalhadores Rurais de Espera Feliz e o Centro de Tecnologias Alternativas da Zona da Mata (CTA-ZM). %u2022 Apoio na consolidação e aprimoramento do cursinho popular em Manhumirim com atividades de intercâmbio. Objetivos Específicos %u2022 Mobilizar e articular recursos humanos (docentes, discentes, agricultor@s familiares e parceiros) e materiais, neste aprimoramento do cursinho popular no Município de Espera Feliz-MG. %u2022 Realizar atividades de intercâmbio entre educadores e educandos de Espera Feliz e Manhumirim. %u2022 Fortalecer o grupo de estudantes e professores universitários responsáveis pela interlocução entre a universidade e os outros sujeitos envolvidos na viabilização do projeto; %u2022 Possibilitar a construção coletiva e participativa dos objetivos, princípios e ações do cursinho popular, de forma a fazer deste um espaço educativo realmente ligado ao contexto local e que busque a independência futura do grupo local; %u2022 Organizar um "estágio de vivência" levando estudantes do cursinho para vivenciarem o contexto universitário na UFV, desconstruindo visões estereotipadas sobre esse espaço, aproximando-os da universidade e mostrando a importância de estarem inseridos e como se inserirem nesse universo da educação e do aprendizado político, social e humano; %u2022 Orientar, acompanhar e informar os estudantes rurais de Espera Feliz, Manhumirim e entorno sobre os caminhos para o acesso e a permanência na universidade (inscrição, isenção, datas, valores, procedimentos, cursos, atividades, grupos e assistência estudantil). %u2022 Promover ações que valorizem os saberes populares e trabalhem a autoestima desses estudantes de modo que se reconheçam enquanto sujeitos históricos, ativos, reflexivos e capazes de transformar suas realidades. %u2022 Ajudar na implementação do projeto "Arca das Letras", programa criado em 2003 pelo Ministério do Desenvolvimento Agrário (MDA) e que está sendo implantado em Espera Feliz com o intuito de facilitar o acesso ao livro e à informação no meio rural brasileiro.Educação popular, Emancipação social, Agroecologia%u2022 Articulação do grupo com famílias e jovens das comunidades rurais de Espera Feliz, Manhumirim e municípios vizinhos para a construção das propostas de ações que visem a consolidação e aprimoramento do cursinho popular; %u2022 Interlocução com outros projetos de extensão por meio do programa TEIA; %u2022 Construção de uma proposta de estágio de vivência para aproximadamente 20 estudantes filhos de agricultores familiares de Espera Feliz na Universidade Federal de Viçosa; %u2022 Apoio à realização de atividades de intercâmbio entre educadores e educandos de Espera Feliz e Manhumirim, a fim de aumentar a articulação entre ambos os cursinhos e apoiar a consolidação e aprimoramento do cursinho de Manhumirim; %u2022 Apoio à Construção do II Fórum dos Cursinhos Populares da Zona da Mata Mineira que acontecerá em Espera Feliz em 2013.Espera Feliz; Caparaó, Caiana, Manhumirim4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32264 34367PRJ-076/2014ProjetoPROSUMID@R SISTEMA DE GESTÃO DE INFORMAÇÕES REDE AGROECOLÓGI...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoTrabalhoIRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2016), VÍCTOR MACÊDO ALEXANDRINO (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), VÍCTOR MACÊDO ALEXANDRINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), JUGURTA LISBOA FILHO (Coordenador, 01/02/2014 a 31/01/2017), GUILHERME SANTANA DE FREITAS (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2015), LUCAS FRANCISCO DA MATTA VEGI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2016), ISABELA LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2016), NINA ABIGAIL CALIGIORNE CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2016)2014-02-01T00:00:002017-01-31T00:00:00Inovação tecnológicaDesenvolver um sistema de informação na Web para apoiar a gestão de atividades operacionais de compra e venda de produtos agroecológicos, bem como de atividades de gestão e controle de estoque e financeiro, do Projeto Raízes da Mata: rede agroecológica de prosumidores.Sistema Web, Comércio eletrônico, Agricultura familiar- Realizar o levantamento dos requisitos do sistema; - Projetar as funcionalidades e a estrutura do banco de dados; - Implementar o sistema em módulos, incluindo Cadastro de Produtores, Cadastro de Prosumidores, Cadastro de Produtos, Controle de Pedidos, Relatórios e Compartilhamento de receitas. - Elaborar documentação (tutoriais e funções de "help"); - Treinar os diferentes tipos de usuários; - Implantar o sistema, com mecanismos de segurança de acesso e de "back-up".Viçosa e região250100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34367 34404PRJ-060/2014ProjetoLIGA ACADÊMICA DE ONCOLOGIA CLÍNICA E CIRÚRGICA KARKÍNOSSaúdeEducaçãoLUIZA BRAGA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2016 a 31/12/2016), JESSICA CRISTINI PIRES SANT?ANA (Bolsista PROEXT, 01/10/2013 a 31/12/2017), PAULA SANNAZZARO OLIVEIRA DE ASSIS (Bolsista PROEXT, 01/10/2013 a 31/12/2015), RAMON AUGUSTO FERREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 31/12/2015), LUANNA SARANDY SOUZA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2016 a 31/12/2018), GABRIEL AZEVEDO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2016 a 31/12/2018), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Coordenador, 01/06/2018 a 31/12/2018), ANDYARA DO CARMO PINTO COELHO PAIVA (Orientador, 01/05/2017 a 31/05/2018), MARIANA ARAÚJO PENA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), ROSÂNGELA DO NASCIMENTO ELISIÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2013 a 15/09/2016), JOICE LUIZA CÁVOLI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/10/2016 a 31/12/2016), KAREEN EDUARDA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/10/2016 a 31/12/2018), DIRCE MEDEIROS CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/10/2016 a 31/12/2016), ANA LUIZA RODRIGUES LINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/10/2016 a 30/06/2019), LETÍCIA MILAGRES PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/10/2016 a 30/04/2019), ISABELLA MANSUR (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/10/2016 a 31/12/2018), ANDYARA DO CARMO PINTO COELHO PAIVA (Coordenador, 01/06/2018 a 31/12/2018), RAPHAEL VICENTE IGNACCHITI DE ANDRADE PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2016 a 30/06/2016), JULIANA CRISTINA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 31/12/2015), JOÃO VITOR ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/10/2016 a 20/12/2019), CATARINA MARIA NOGUEIRA DE OLIVEIRA SEDIYAMA (Orientador, 02/03/2014 a 31/12/2015), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Coordenador, 01/01/2016 a 31/05/2018), ANNA CLARA SANTIAGO NUNES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2016 a 20/09/2017), MONICA MARIA LOPES DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2016 a 29/09/2017), PAULA PEREIRA PINELI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2012 a 30/06/2015), LUIZA DE MELO CERQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2012 a 31/12/2014), MATHEUS DOS SANTOS SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/08/2025), DAVI SAID GONÇALVES CELSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/08/2025), THALYTA CÁSSIA DE FREITAS MARTINS (Comissão Coordenadora, 01/05/2018 a 31/12/2020), DIEGO HENRIQUE SILVEIRA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2018 a 09/08/2021), STELLA BORGES PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2018 a 31/12/2021), IZABELA AMARAL DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2018 a 31/05/2019), PEDRO ALEXANDRE HENRIQUES PEDRETTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2018 a 31/12/2021), MARIA TEPERINO PINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2018 a 31/07/2021), VICTÓRIA NEPOMUCENO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2018 a 31/12/2021), JORDANA MACIEL CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2018 a 31/12/2021), LUIZA POSSA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2018 a 30/11/2019), ISABELLA CRISTINA BRAGA ALMADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2018 a 30/11/2019), LARA MAGALHÃES FIALHO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2018 a 31/03/2021), EMANOELA GUIMARÃES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2018 a 31/12/2021), CATARINA MARIA NOGUEIRA DE OLIVEIRA SEDIYAMA (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 31/12/2020), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Coordenador, 01/01/2019 a 31/03/2022), FLÁVIA DINIZ VALADARES (Orientador, 01/11/2012 a 31/12/2015), CLAYTON ISRAEL NOGUEIRA (Bolsista PROEXT, 01/10/2013 a 31/12/2016), SAMARA DE QUADROS LOBÊ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2012 a 31/12/2014), VIVIANI DE REZENDE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2012 a 31/12/2014), PAULA RIBEIRO MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2012 a 31/12/2014), JOSÉ REINALDO DE OLIVEIRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2012 a 31/12/2014), PRISCILA FERREIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2012 a 31/12/2014), CATARINA MARIA NOGUEIRA DE OLIVEIRA SEDIYAMA (Coordenador, 01/01/2023 a 31/12/2025), LORENA DE FREITAS FABRES ROBAINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/07/2024), CATARINA MARIA NOGUEIRA DE OLIVEIRA SEDIYAMA (Coordenador, 01/04/2022 a 31/12/2022), PAULA SÂMIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 01/07/2025), ISABELLA ANTUNES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 01/07/2025), AMANDA DIAS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 30/07/2025), HARIADINY HANIELLE MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/07/2025)2012-11-01T00:00:002026-03-30T00:00:00Saúde HumanaEm um cenário em que as neoplasias tornam-se uma questão de saúde pública, ao ocuparem a segunda causa de morbimortalidade no Brasil, com tendência de crescimento nos próximos anos2, criou-se a Liga Acadêmica de Oncologia Clínica e Cirúrgica Karkínos-UFV, como um espaço extracurricular de desenvolvimento das competências comunicativas, da tomada de decisões, da iniciativa à liderança e do fomento à Educação Permanente1 em oncologia nos níveis primário, secundário e terciário da atenção em saúde. A Karkínos-UFV visa, portanto, ao fortalecimento de uma Rede de Cuidados em Oncologia, ação essencialmente extensionista, que contempla: promoção, prevenção, rastreamento, tratamento, reabilitação e cuidados paliativos.Oncologia, Cuidados paliativos, Equipe interdisciplinar1) Realizar reuniões científicas quinzenais em que membros efetivos da Liga apresentem temas relevantes na área da oncologia, sendo as reuniões abertas à comunidade acadêmica; 2) Realizar atividades práticas de inserção dos membros nos diversos níveis de atenção em saúde para prática de cuidados em oncologia; 3) Participação das campanhas e eventos de prevenção à saúde, com o intuito de compartilhar conhecimento a cerca da oncologia para a população de Viçosa; 4) Construção de endereços eletrônicos, em que as atividades e os temas discutidos possam ser expostos, além da possibilidade de sugestões e críticas; 5) Realização de eventos científicos em Oncologia, como por exemplo, o 1° Congresso de Abordagem Clínico-Cirúrgica ao Paciente com Câncer; 6) Criação de um Registro de Câncer de Base Populacional em Viçosa, nos moldes preconizados pela OMS ; 7) Discutir temas de cunho éticos, bioéticos e legais, que incluam amplas reflexões e considerações sobre o processo de morte e morrer, os cuidados paliativos, e a relação médico-paciente; 8) Criação de projeto de extensão com objetivo de capacitar profissionais da atenção primária acerca de temas relevantes e prevalentes na oncologia, aprimorando a complexa rede de atenção envolvida nos cenários de saúde pública em Viçosa e região; 9) Com as discussões teóricas e a revisão dos temas propostos, estruturar material didático de Oncologia para a graduação. 10) Incentivo à realização de atividades de extensão e pesquisa por parte dos membros da Liga.Viçosa e Ponte Nova4040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34404 34421PRJ-309/2014ProjetoFORTALECIMENTO DA EDUCAÇÃO NO CAMPO COMO FATOR DE DESENVOLVI...Ciências AgráriasEducaçãoMultidisciplinarGUILHERME HENRIQUE GOMES DE BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), ALAN VALDIR SALDANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014)2014-01-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Educação profissionalFortalecer a educação nas áreas rurais tanto formal como a educação informal, estimulando, propondo, desenvolvendo e coordenando projetos específicos, utilizando metodologias voltadas para a especificidade do campo, envolvendo no processo os agentes de desenvolvimento regional como professores, estudantes e técnicos, tendo em vista habilitar os produtores da agricultura familiar a adesão às políticas públicas como o PRONAF, o Programa de aquisição de Alimentos e o programa Rede Brasil Rural.Educação do Campo,, Políticas agrárias, PRONAFo Realizar diagnóstico participativo nas comunidades selecionadas com intuito de levantar o grau de adesão dos produtores às políticas Públicas e o grau de escolaridade e de educação informal de produtores relacionados. o Identificar, reconhecer e fortalecer as redes sociais dentro da comunidade e entre comunidades. o Elevar a escolaridade, incentivando projetos educacionais para alfabetização e a educação fundamental de jovens e adultos das comunidades rurais, envolvendo estudantes e funcionários da Instituição. o Promover a formação de educadores locais dentro das comunidades para atuarem como monitores nas suas comunidades e aperfeiçoarem o sistema de organização. o Garantir aos jovens rurais um acompanhamento para formação profissional, técnico-profissional de nível médio em diversas áreas do conhecimento. o Organizar, produzir e editar cartilhas, apostilas (materiais didático-pedagógicos) necessários à execução da proposta. o Promover e realizar encontros, seminários, estudos e pesquisas em âmbito local e regional, que fortaleçam a Educação no Campo.Cachoeira de almas, Ribeirão do Ouro, Camarão.22020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34421 34429PRJ-062/2014ProjetoPROMOÇÃO DE SAÚDE NA COLÔNIA DE FÉRIAS UFVCiência da SaúdeSaúdeEducaçãoRAMON AUGUSTO FERREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/01/2014 a 24/01/2014), SIRLENE CRISTINA DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/01/2014 a 24/01/2014), ALESSANDRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/01/2014 a 24/01/2014), RENATO PEREIRA DA SILVA (Coordenador, 23/01/2014 a 24/01/2014), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/01/2014 a 24/01/2014), DALILA TEIXEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/01/2014 a 24/01/2014), NAYARA CASSIMIRO VIEIRA (Estagiário, 23/01/2014 a 24/01/2014), MÔNICA SABRINA RIBEIRO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/01/2014 a 24/01/2014), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/01/2014 a 24/01/2014), EDILENE DO NASCIMENTO NUNES (Estagiário, 23/01/2014 a 24/01/2014), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/01/2014 a 24/01/2014)2014-01-23T00:00:002014-01-24T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral: promover a saúde bucal dentre crianças da Colônia de Férias/UFV. Objetivos Específicos: - Realizar educação para a saúde, contemplando aspectos nutricionais, odontológicos e de higiene, em crianças da referida colônia de férias; - Triar crianças que necessitem de tratamentos preventivos e/ou curativos em saúde bucal; Ofertar tratamento preventivo/curativo em saúde bucal para as crianças que necessitarem na Divisão de Saúde/UFV; - Realizar vigilância em saúde bucal desta população.Promoção de saúde, Higiene e Saúde, Saúde bucalOficinas de educação nutricional; oficinas de higiene e saúde; oficinas de saúde bucal; exames diagnósticos de cárie dentária (metodologia OMS).Colônia de Férias/UFV160160Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34429 34430PRJ-053/2014ProjetoSANEAMENTO E HOMEOPATIA: SISTEMAS DE ESGOTAMENTO PARA PROPRI...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteMultidisciplinarRENNAN LANNA MARTINS MAFRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), GRAZIELA FREITAS DOURADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), LUCAS CUPERTINO VAZ (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JULIA PIRES FUJIARA GUERINO (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), AUGUSTO AGUIAR SELEIRO (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), KARINA LOPES CHEQUER BICALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), VERA LÚCIA RODRIGUES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MARCELINO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MARCELO LELES ROMARCO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Resíduos sólidosObjetivo Geral Realizar ações de aducação ambiental junto a agricultores familaires em quatro(4) comunidades rurais de Viçosa, problematizando e orientando a implantação de sistemas de esgotamento sanitário com vistas na melhoria da qualidade dos recursos hídricos e das condições ambientais. Objetivos Específicos - Organizar oficinas sobre Saneamento Rural e Homeopatia junto a representantes do CMDRS de Viçosa e junto a agricultores familiares de quatro comunidades rurais. - Diagnosticar a visão dos problemas de saneamento rural entre agricultores familiares de Viçosa e identificar as demandas e potencialidades locais. - Facilitar a troca de conhecimentos sobre Saneamento Rural e Homeopatia; - Difundir a utilização da ciência e técnica da Homeopatia no Saneamento Rural; - Viabilizar o acesso a conhecimentos que possibilitem maior autonomia dos agentes sociais envolvidos para a resolução de problemas relacionados ao saneamento no campo; - Divulgar a cartilha, em sua nova versão aprimorada, e colher críticas e sugestões dos agricultores para novas edições. - Orientar a implantação de sistemas de esgotamento em unidades demonstrativas nas quatro comunidades.Saneamento rural, Construção de fossas, qualidade dos alimentos para o PAA1ª Etapa: Capacitação da equipe de trabalho (estudantes e professores da UFV, técnicos da EMATER) Para esta capacitação será realizado um Encontro dos estudantes e professores da UFV e técnicos da EMATER. Nesse encontro será ministrado um minicurso sobre Saneamento rural e uso da Homeopatia para o tratamento das águas. Com este minicurso pretende-se viabilizar a troca de experiências e informações. Os conteúdos a serem tratados serão: - Saneamento Rural Realidade brasileira, Políticas Públicas e técnicas construtivas; - Homeopatia como técnica, ciência e tecnologia social e sua utilização na propriedade rural e, especificamente, no Saneamento Rural; - Metodologias Participativas para identificação de problema e planejamento de ações. Ao final do encontro serão planejadas as ações a serem realizadas nas duas comunidades Piloto. Depois desse encontro, a equipe participará de uma Reunião do CDMRS, na qual os memebros da UFV estarão como convidados, quando será apresentada a proposta do projeto para apreciação e coleta de sugestões. 2ª Etapa: O trabalho com saneamento em duas comunidades piloto (1º semestre) Nesta etapa, duas comunidades serão visitadas com apoio e participação dos técnicos da EMATER. Esta etapa será desenvolvida em duas comunidades próximas para potencializar a divulgação do projeto. Destaca-se que as comunidades serão indicadas pela EMATER em razão de concentrarem o maior número de agricultores familiares que acessaram o PAA e PNAES. Para melhor compreender a forma de percepção e os valores que orientam as ações de saneamento dos agricultores, pretende-se mobilizá-los para um Encontro Local, quando serão aplicadas alguns técnicas de DRP: mapeamento -dos cursos dÂ´água, das moradias e do destino dos esgotos- e depois uma visita a propriedades identificadas pelos agricultores como Â´Â´Ponto Mãe" das águas que servem à comunidade. Esse DRP será documentado por fotografias e filmagens para produção de vídeo educativo para ação em outras localidades. Depois deste encontro e DRP, será organizado, um minicurso sobre SANEMANETO RURAL E O TRATAMENTO DAS ÁGUAS. Neste minicurso será distribuída e trabalhada a Cartilha já produzida em outros PIBEX, Depois deste mini curso será identificada uma propriedade para construção de sistema de esgotamento rural para servir de Unidade Demonstrativa. A construção dessa unidade tem função multiplicadora na medida em que ela permitirá oficinas prático-pedagógicas de execução dos sistemas de esgotamento e de uso da Homeopatia em propriedades familiares. Outra atividade desta etapa, está prevista uma visita de representantes das duas comunidades ao IHAMA, no distrito de Cachoeirinha- Viçosa, onde os agricultores poderão visualizar sistemas de esgotamento adequados ao meio rural e uso da Homeopatia na Agropecuária. Tem-se a expectativa de também apresentar uma oficina nas escolas rurais das comunidades. Esta seria uma forma de esclarecer a importância dos temas junto aos filhos dos agricultores. Finalmente será feita uma reunião de encerramento das atividades locais com AVALIAÇÂO pelos agricultores. 3ª Etapa: O trabalho com saneamento em outras duas comunidades (2º semestre) Repete a metodologia da 2ª Etapa em outras duas comunidades 4ª Etapa: Ações municipais Apresentação no CDMRS dos resultados do trabalho para debate sobre os temas do projeto e definição e novas ações para 2015.quatro comunidades rurais de Viçosa50045Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34430 32316PRJ-184/2013ProjetoAÇÕES PARA MELHORIA DE INDICADORES DE SAÚDE MATERNO-INFANTIL...SaúdeKARLA VANESSA DO NASCIMENTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LUANA CUPERTINO MILAGRES (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), JOSILENE LOPES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), LUCIANA FERREIRA DA ROCHA SANT´ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2015), JÉSSICA PAULA DA CRUZ (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2015), SARAH APARECIDA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2015), ALINE LAGE WENDLING (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)2013-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Saúde HumanaImplementar ações de melhoria de indicadores de saúde materno-infantil de crianças e nutrizes acompanhadas pelo Programa de Apoio à Lactação (PROLAC) no município de Viçosa, Minas Gerais.crianças, nutrizes, saúde- Sistematizar os dados contidos nos prontuários de todos os pacientes acompanhados pelo Programa de Apoio à Lactação (PROLAC) desde sua implementação, criando-se um banco com informações acessíveis e de relevância para o acompanhamento da evolução dos indicadores de saúde materno e infantil; - Analisar os indicadores contidos no banco de dados referentes ao tempo de aleitamento materno, uso de chupeta e mamadeira, utilização de suplemento de ferro, bem como sua evolução desde a concepção do Programa; - Analisar os indicadores contidos no banco de dados referentes ao peso materno, perda de peso no pós parto, utilização de suplementos e alimentação maternos, assim como sua evolução desde a concepção do Programa; - Analisar os indicadores contidos no banco de dados referentes ao peso, estatura, utilização de suplemento de ferro e aleitamento da criança, além de sua evolução desde a concepção do Programa; - Realizar palestras e grupos de discussões em grupos já existentes de apoio à gestantes, do município de Viçosa-Minas Gerais, abordando temas que envolvam a importância do aleitamento materno e os cuidados com a saúde materno e infantil; - Produzir materiais educativos contendo informações sobre a importância do aleitamento materno e os cuidados com a saúde materno e infantil a serem oferecidos às gestantes e puérperas; - Auxiliar em campanhas promovidas pelo Banco de Leite Humano do município de Viçosa-Minas Gerais que tem como objetivo o incentivo ao aleitamento materno, através da distribuição de folderes educativos e envolvimento da comunidade em atividades participativas.Crianças e nutrizes do município de Viçosa, Minas Gerais.1200110Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32316 32317PRJ-193/2013ProjetoCONCEITOS BÁSICOS DE MICROBIOLOGIA NO ENSINO FUNDAMENTALCiências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteNATALIA TARTARINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/03/2014), MARLON CORREA PEREIRA (Coordenador, 01/03/2013 a 01/03/2014), MILENE THEREZINHA DAS DORES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/03/2014), LARISSA LUISA BRAGA XAVIER (Bolsista PIBEX, 01/03/2013 a 01/03/2014), LETÍCIA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/03/2014), HERIKA PAULA PESSOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/03/2014), ARLETE MARIA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/03/2014)2013-03-01T00:00:002014-03-01T00:00:00Questões AmbientaisApresentar a estudantes do ensino fundamental conhecimentos básicos de microbiologia para melhorar tanto o asseio e os cuidados na higiene pessoal e na limpeza do ambiente do ambiente onde vivem, como expor a importância dos micro-organismos na natureza.Micro-organismos, Saúde, Educação1. Articular práticas de ensino de microbiologia ao ensino de biologia no ensino fundamental; 2. Demonstrar a presença dos micro-organismos no ambiente; 3. Caracterizar os principais grupos de micro-organismos; 4. Relacionar exigências nutricionais dos micro-organismos com o seu crescimento em diferentes alimentos e utensílios domésticos; 5. Demonstrar alguns processos metabólicos realizados por micro-organismos e suas importâncias; 6. Proceder a análise bacteriológica da água de diferentes origens; 7. Apresentar diferentes interações simbióticas presentes na natureza e sua importância; 8. Discutir em campo as atuações dos micro-organismos na natureza.Estudantes do ensino fundamental (sexto a nono ano) da Escola Estadual Doutor Adiron Golçalves Boave32027Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32317 33595PRJ-264/2013ProjetoARTE NA COMUNIDADE: HIP HOP E SUAS ARTICULAÇÕES!Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaPAULO CÉZAR DA SILVA (Coordenador, a 13/01/2014), ALESSANDRA LAMUNIER DE SOUZA (Bolsista PROCULTURA, a 13/01/2014), RICARLOS FRANÇA HELENO (Estagiário, a 13/01/2014)2013-01-13T00:00:002014-01-13T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Este projeto propõe compreender os sentidos atribuídos à experiência do fazer e dançar, acerca da cultura Hip Hop. Promovendo a educação e a valorização das artes, proporcionando aos jovens do bairro Santa Clara a experiência de vivência dos elementos da cultura Hip Hop. A fim de resgatar as raízes deste movimento cultural, visando à educação integral através da música, dança, grafite e o DJing e os McÂ´s que representa o "instrumental". A fim de que através dessa ação extracurricular, a comunidade possa ser inserida no mundo das artes reconhecendo, valorizando e ampliando a sua própria maneira de se expressar perante a sociedade. Além de promover socialização entre a comunidade a qual será inserida o projeto e a comunidade acadêmica através de oficinas de dança, rap e grafite.Arte, Comunidade, Hip HopIntroduzir a cultura Hip Hop na comunidade através dos elementos que a constituem: Dança de Rua (todas as suas ramificações), Rap e Grafite. Incentivar e valorizar os elementos da cultura popular local através das letras e ritmos das músicas e danças que se inserem na Cultura Hip Hop. Promover oficinas com o intuito de socialização entre a comunidade do Bairro Santa Clara e comunidade acadêmica. Resgatar as raízes e significado do movimento Hip Hop Formar agentes multiplicadores por meio da arte. Desenvolver noções de consciência corporal, coordenação motora, agilidade, ritmo, domínio sobre o próprio corpo. Desenvolver noções de respeito mútuo e de cidadania e dignidade. Valorização e ampliação da expressão individual e coletiva dos jovens através da arte. Promover a interação dos jovens em eventos realizados na cidade de Viçosa e região.Santa Clara Viçosa/MG50050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33595 33938PRG-002/2014ProgramaPRODUÇÃO DE INFORMAÇÃO E EDUCAÇÃO PERMANENTE EM VIGILÂNCIA E...SaúdeMultidisciplinarMARISA BARLETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 31/12/2014), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 31/12/2014), PAULA DIAS BEVILACQUA (Coordenador, 01/05/2013 a 31/12/2014)2013-05-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveis- Fortalecer e ampliar as ações de enfrentamento da violência contra a mulher desenvolvidas no município de Viçosa e em municípios integrantes da comarca de Viçosa; - Contribuir com a produção de informação sobre mortalidade de mulheres em idade fértil, materna, fetal e infantil no município de Viçosa e em municípios integrantes da comarca de Viçosa; - Contribuir para o controle da dengue no município de Viçosa; - Contribuir com as ações de vigilância da qualidade da água para consumo humano no município de Viçosa e - Contribuir com a formação permanente em saúde de profissionais do serviço.violência contra a mulheres, mortalidade, endemiasPRJ-271/2013, PRJ-249/2013, PRJ-250/2013Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=33938 33942PRJ-008/2014ProjetoCONDIÇÕES HIGIÊNICO-SANITÁRIAS E DA ALIMENTAÇÃO ESCOLAR DE I...SaúdeEducaçãoANGÉLICA PEREIRA NERY (Estagiário, 01/07/2013 a 01/07/2014), PAULA MOREIRA TAGLIASSACHI (Estagiário, 01/07/2013 a 01/07/2014), CALINE PEREIRA CARDOSO (Estagiário, 01/07/2013 a 01/07/2014), MONISE VIANA ABRANCHES (Coordenador, 01/07/2013 a 01/07/2014), DANIELA ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 01/07/2014), TATIANA BERING (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 01/07/2014)2013-07-01T00:00:002014-07-01T00:00:00Segurança alimentarAvaliar as condições higiênico-sanitárias e a adequação da alimentação escolar de instituições da rede estadual de ensino no município de Rio Paranaíba, MGAlimentação escolar, escolares, higiene de alimentosCaracterizar as escolas quanto a produção da merenda escolar e seus comensais; Capacitar os manipuladores de alimentos por meio de treinamentos; Verificar as condições higiênico-sanitárias e estruturais das cantinas escolares antes e após o período de treinamentos; Avaliar o grau de conhecimento dos manipuladores sobre segurança alimentar antes e após os treinamentos; Comparar a da merenda escolar produzida nas escolas, segundo o preconizado pelo PNAE; Realizar comparação da qualidade nutricional das merendas oferecidas entre as escolas estudadas.Crianças e adolescentes vinculados às escolas estaduais e cantineiras10001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33942 35360PRJ-128/2014ProjetoO JORNAL E AS PRÁTICAS JORNALÍSTICAS COMO INSTRUMENTOS DE FO...Ciências Sociais AplicadasComunicaçãoEducaçãoANA LUIZA CARVALHO OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 30/12/2014), JOAQUIM SUCENA LANNES (Coordenador, 01/02/2014 a 30/12/2014), CAÍQUE VERLI DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 30/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-30T00:00:00JornalismoObjetivo Geral: - Ajudar e conscientizar o professor da utilização do produto jornalístico OutrOlhar em sala de aula, com objetivo de estimular a leitura e a interpretação de assuntos voltados para seu cotidiano e para uma formação cidadã. Objetivos Específicos: -Buscar maior integração dos estudantes do ensino médio de escola pública com o jornal OutrOlhar. -Auxiliar os professores, na aplicação de conteúdo das disciplinas, apropriando-se do jornal como uma ferramenta de aprendizado. -Estimular o interesse pela leitura e pelo conhecimento e formação de posição crítica sobre os fatos que gravitam o cotidiano dos adolescentes das escolas atendidas pelo Projeto. - Repassar e a aplicação das diversas teorias aprendidas no Curso de Jornalismo aos estudantes do Nível médio, assim com as técnicas de produção de um veículo jornalístico. -Estimular a criação de um Jornal Mural, produzido pelos róprios estudantes de Ensino Médio, no qual as pautas principais sejam sempre sugeridas por eles e a produção de matérias utilize linguagens e modos próprios do seu cotidiano.Jornalismo, Educomunicação, ComunicaçãoInicialmente aplicar instrumentos de pesquisa individuais, direcionados aos alunos do Segundo Grau do Nível Médio para conhecer e entender as suas realidades. Após a análise dos dados coletados, montar estratégias e ações com vistas a utilização do jornal OutrOlhar na sala de aula, bem como para a produção de um veículo jornalístico produzido pelos próprios alunos de Ensino Médio. Realização de oficinas de interpretação de textos jornalísticos, veiculados no OutrOlhar. Além disso, oferecer oficinas de texto (pauta e notícia), de entrevista, de fotografia e diagramação, ministradas pela bolsista com orientação dos professores do Curso de Jornalismo. Durante as oficinas os estudantes sugerem o nome do jornal, os assuntos a serem veiculados, de que forma eles sejam abordados e as fotografias. Após as oficinas, sob orientação da professora do Ensino Médio e da bolsista,eles realizarão as entrevistas, tiraram as fotos e produziram os textos. Depois da edição e impressão do material os estudantes montam o jornal em um mural na própria escola.Escolas públicas do município de Viçosa250250Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35360 35527PRJ-148/2014ProjetoPROJETO PÉ-DE-SERRA NO CAMPUS 2014Linguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoDAYANNE MARA DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, a 01/01/2015), ANDERSON VELOSO DOMINGOS (Colaborador(a) Voluntário(a), a 01/01/2015), CYNTHIA COLOMBO SIMÕES (Colaborador(a) Voluntário(a), a 01/01/2015), MARIA INÊS GONÇALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/01/2014 a 01/01/2015), ANA CAROLINA CARVALHO DE MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2014 a 01/01/2015), LUIS CARLOS SILVEIRA DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2014 a 01/01/2015), CYNTHIA COLOMBO SIMÕES (Bolsista PIBEX, 02/01/2014 a 01/01/2015), DORIS DORNELLES DE ALMEIDA (Coordenador, 02/01/2014 a 01/01/2015), TARCISIO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2014 a 10/01/2014), TARCISIO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2014 a 10/01/2014), ISABELLE LIMA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 01/01/2015), LEONARDO ANTONIO GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 09/01/2014), VANUSA APARECIDA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 03/01/2014), WEMERSON DE CASTRO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 01/01/2015), GABRIEL LUIZ GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), a 01/01/2015)2014-02-01T00:00:002015-01-01T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Inserir o Forró Pé-de-serra como atividade da comunidade universitária, com intuito de valorizar uma manifestação cultural genuinamente brasileira, ressaltando a importância da composição musical, letras e ritmos musicais típicos do forró. Resgatar as raízes da cultura brasileira hoje em baixa, diante das influências de culturas estrangeiras que ganham cada vez mais em destaque no cotidiano brasileiro. A vida, o lamento e amor à Região Nordeste são cantados nas músicas e é uma forma que as pessoas têm de tomarem seu conhecimento e reconhecer sua importância. Oferecer à comunidade a oportunidade de desenvolverem aspectos sócio-afetivos, tais como autoconfiança, desinibição e liderança com os parceiros de dança. Oferecer um espaço para o aprendizado do forró através do ensino espontâneo ou de aulas de voluntários que se proponham compartilhar seu fazer artístico no ritmo do forró. Promover a socialização dos estudantes através de uma atividade atraente aos jovens. O grupo é aberto e receptivo a todos que estejam interessados na dança e chegam pela primeira vez ao local. Naturalmente, ocorre o cumprimento e o convite para a dança e a formação de casais que se deslocam no espaço desfrutando dos passos e figuras típicos do Forró Pé-de-serra. Incentivar a formação de valores morais e sociais, tais como o resgate das regras de etiqueta, cortesia, disciplina e respeito ao ritmo e ao estilo de dança dos parceiros. Os cavalheiros aprendem a respeitar as damas, a se olharem nos olhos, a serem mais atenciosos com as parceiras e seguirem as regras de conduta social.Pé-de-Serra, Dança de Salão, Forró- Preparação semanal das monitorias, e aulas práticas às quartas-feiras, de 20:00h às 21:00h, na Sede Dança UFV e encontros aos domingos de 19:30 ás 21:30 na Praça de Vivência/Itaú da UFV; - Atualização do repertório musical, selecionando músicas adequadas para as aulas (músicas com boas marcações instrumentais, que facilitem a execução dos passos e figuras; aquecimento com xote e inserção de músicas mais rápidas para desenvolver a percepção rítmica dos monitorados, etc); - Atualização do repertório musical para as atividades de dança livre; - Oferecimento de monitoria subdividida em três níveis iniciante, intermediário e avançado; - Modificação das metodologias de ensino das figuras, com o intuito de promover maior interação entre os participantes. A cada monitoria utilizamos diferentes dinâmicas, como por exemplo, a inserção, durante o aquecimento, da prática de deslocamento pelo espaço e figuras de giros no sentido da dança, que ajudarão os participantes a aprimorarem o que aprenderão durante as monitorias. Dedicamos também, algumas monitorias apenas para o ensino de noções de ritmo. Além disso, após a monitoria, é realizado o rodízio entre os parceiros, permitindo que todos os participantes tenham a oportunidade de dançar com diferentes pessoas, podendo assim, interagir e colocar em prática os passos aprendidos.Comunidade de Viçosa e Comunidade acadêmica UFV300300Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35527 36197PRG-007/2014ProgramaCULTURA E ARTE UNIVERSITÁRIACiências HumanasCulturaEducaçãoGUMERCINDO SOUZA LIMA (Coordenador, 01/01/2011 a 01/06/2013)2011-01-01T00:00:002013-06-01T00:00:00Artes integradasO Programa Cultura e Arte: Consolidação da Política Cultural da Universidade Federal de Viçosa visa: 1. aglutinar projetos de extensão vinculados à cultura e produção artística, de maneira a criar espaços para dialogar sobre suas atividades, integrar seus membros, agentes, atores e autores promotores de cultura dentro e fora da Instituição. 2. articular ações e mecanismos disponíveis à produção e experimentação de arte. 3. reunir agentes culturais da UFV, Viçosa e região, através do Fórum Permanente de Cultura, para construir de forma democrática as diretrizes culturais a serem seguidas pela UFV. 4. instigar, através do projeto "Vanguardas", o questionamento e trazer aos participantes do Fórum, e à comunidade universitária, o contato com arte experimental e de vanguarda.Cultura, Arte, ExtensãoPRJ-010/2007, PRJ-149/2011, PRJ-149/2011, PRJ-123/2013, PRJ-225/2013Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=36197 36244PRJ-205/2014ProjetoPROGRAMA DE APOIO AOS DIRIGENTES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃOCiências HumanasEducaçãoTrabalhoWANESSA DE ASSIS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), MICHELLE NAVE VALADÃO (Orientador, 13/11/2013 a 13/11/2016), TATIANA DE MIRANDA COSTA (Orientador, 13/11/2013 a 13/11/2016), JULIANA VIEIRA AFONSO (Orientador, 13/11/2013 a 13/11/2016), ADRIEL RODRIGUES DE OLIVEIRA (Orientador, 13/11/2013 a 13/11/2016), CLAUDIA MIRANDA MARTINS DRUMOND (Orientador, 13/11/2013 a 13/11/2016), MARCELO OTTONI DURANTE (Orientador, 13/11/2013 a 13/11/2016), DJAIR CESARIO DE ARAUJO (Orientador, 13/11/2013 a 13/11/2016), ANGELO ADRIANO FARIA DE ASSIS (Orientador, 13/11/2013 a 13/11/2016), VICENTINA APARECIDA VELOSO DE BARROS LISBOA (Orientador, 13/11/2013 a 13/11/2016), MAÍSA MAIA BARBOSA DOS SANTOS (Orientador, 13/11/2013 a 13/11/2016), MARINA LOURENÇO MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), HEMELYM DE SOUZA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), LARISSA FIALHO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), JANSEN CARDOSO PEREIRA (Orientador, 13/11/2013 a 13/11/2016), JULIANA CLARA PITON (Orientador, 13/11/2013 a 13/11/2016), LUCIANA LOPES MAFIA (Orientador, 13/11/2013 a 13/11/2016), MARALICE BOATO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), WALERIA MARANGON JARDIM (Orientador, 13/11/2013 a 13/11/2016), LIDIANA APARECIDA ABRANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), AMANDA JULIANA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), MARIA DAS GRACAS SOARES FLORESTA (Coordenador, 13/11/2013 a 13/11/2016), CRISTIANE APARECIDA BAQUIM (Orientador, 13/11/2013 a 13/11/2016)2013-11-13T00:00:002016-11-13T00:00:00Educação profissionalTomando, por base o princípio da gestão democrática, o objetivo é aprimorar a formação dos dirigentes municipais e da equipe técnica do quadro de Secretarias Municipais de Educação, em nível de Especialização, para atuarem nas áreas de gestão educacional, dos sistemas de ensino e da gestão escolar, de forma a contribuirem para o fortalecimento e qualidade da sua gestão e para o exercício de seu papel estratégico na implementação da política educacional no município, com vistas a garantir o direito de aprender de todos e contribuir para o desenvolvimento de uma Educação Básica com qualidade social.EDUCAÇÃO, TRABALHO, FORMAÇÃO PROFISSIONAL1- ELABORAÇÃO DE DIAGNÓSTICO PARA IDENTIFICAÇÃO DE PÚBLICO A SER FORMADO 2- PROCESSO DE SELEÇÃO DE CURSISTAS 3- PLANEJAMENTO DE ATIVIDADES FORMATIVAS PRESENCIAIS E A DISTANCIA 4- DESENVOLVIMENTO DA FORMAÇÃO EM BLOCOS - CURSO DE APERFEIÇOAMENTO (EXTENSÃO) 5- ATIVIDADES AVALIATIVAS - DO CURSO E DO PROJETO 6- RELATÓRIOS PARCIAIS E FINALESTADO DE MINAS GERAIS600300Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36244 26748PRJ-056/2012ProjetoESPANHOL NO CURSINHO POPULAR: CIDADANIA E FORMAÇÃO DE PROFES...Linguistica,Letras e ArtesCulturaTrabalhoJOZIANE FERRAZ DE ASSIS (Coordenador, 02/01/2012 a 20/02/2014), EVERALDA RIBEIRO DA SILVA (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 20/02/2014), JOSIELI DAS GRAÇAS MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 20/02/2014), CRISTIANE APARECIDA LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 20/02/2014)2012-02-01T00:00:002014-02-20T00:00:00Formação DocenteImplantar o ensino de Língua Espanhola no Cursinho Popular Paula Cândido, visando atender a demanda da comunidade da região, preparando os alunos para realizar o Exame Nacional do Ensino Médio e outros exames de seleção para o ensino superior.Romper os mitos envolvidos no ensino da Língua Espanhola, principalmente aqueles relacionados à ideia de que essa é uma língua fácil que não requer estudos. 2. Permitir aos alunos do Cursinho Popular Paula Cândido o conhecimento da língua e das culturas hispânicas. 3. Contribuir para o processo de formação do graduando em Letras quanto às reflexões sobre seu papel de agente transformador do meio em que se insere. 4. Promover a articulação entre os licenciandos de Língua Espanhola e os das demais disciplinas, atuantes neste e em outros cursinhos populares da região. 5. Efetivar a relação teoria e prática, vista sob o ponto de vista do graduando, a partir da aplicação em sala de aula dos conhecimentos construídos durante o curso. 6. Propiciar aos estudantes de Letras Português-Espanhol contato com a prática pedagógica antes do fim do curso. 7. Suprir a carência de disciplinas de língua estrangeira no Cursinho Popular de Paula Cândido. 8. Propiciar à área de metodologias de ensino de Língua Espanhola a criação de novas formas de ensinar de acordo com o contexto de um curso pré-vestibular para as camadas populares.Língua espanhola, Cursinho popular, Formação docenteAulas de espanhol no Cursinho Popular de Paula Cândido. Preparação de aulas e organização do material didático Orientação com a coordenadora do projeto Avaliação de desempenho dos alunos Reunião com a coordenação do CPPC Oficinas Pedagógicas do CPPC Reunião do grupo de estudos do CPPC Grupos de discussão do CPPC Avaliação da aplicação do projetoJovens e adultos egressos do ensino médio da cidade de Paula Cândido e municípios vizinhos.5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26748 26877PRJ-078/2012ProjetoHISTORIANDO AS ESCOLAS DO BAIRRO SANTO ANTÔNIO, DO MUNICÍPIO...Ciências HumanasEducaçãoCulturaROBERTA GERALDO PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 31/07/2012), DENILSON SANTOS DE AZEVEDO (Coordenador, 01/02/2012 a 01/02/2013), INDIRA IVE DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/08/2012 a 01/02/2013)2012-02-01T00:00:002013-02-01T00:00:00Infância e adolescênciaFazer uma análise histórica e atual das instituições públicas de educação básica do bairro Santo Antônio, a fim de identificar suas características educacionais e sociais e publicar uma cartilha destinada aos estudantes do 3º ano do ensino fundamental.História, Escolas, ComunidadeFazer um estudo sobre a história e as instituições sociais e educacionais existentes no bairro Santo Antônio; Caracterizar as práticas pedagógicas utilizadas pelas escolas públicas do bairro;Produzir uma cartilha sobre o estudo realizado e destinado aos estudantes do 3º ano do ensino fundamental;Apresentar o trabalho realizado nas escolas do bairro;Bairro Santo Antônio, no município de Viçosa, MG50050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26877 27039PRJ-200/2019ProjetoTRANSFERÊNCIA DE TECNOLOGIA DE COLHEITA E PÓS-COLHEITA E APO...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoFERNANDO ANTONIO PEREIRA DA SILVA (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), NEY SUSSUMU SAKIYAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), CARLOS EDUARDO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012)2012-01-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalDivulgar de tecnologias de processamento do café e de boas práticas agrícolas adequadas à realidade regional.café, processamento, qualidadeDifusão de tecnologia a pequenos produtores rurais (cafeicultores) no município de Ervália - Minas Gerais. Transferência de tecnologia de processamento do café e apoio logístico para a produção de cafés especiais pelos pequenos produtores das Matas de Minas.Viçosa e região10010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27039 27195PRJ-134/2012ProjetoESPAÇO LIVRE: INTERVENÇÕES ARTÍSTICASLinguistica,Letras e ArtesCulturaComunicaçãoMARISTELA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2014), MARIA EUGÊNIA GHIZELLINI (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2012 a 31/08/2012), GUILHERME FRAGA DA ROCHA TEIXEIRA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2012 a 31/12/2014), ALBA PEDREIRA VIEIRA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2014)2012-02-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Artes integradasObjetivos Nossos objetivos incluem possibilitar aos participantes, público que vai assistir as apresentações, a ampliação do acesso ao saber artístico-cultural, e a qualificação permanente dos artistas envolvidos (bailarinos do Curso de Dança bolsistas e voluntários) para que esses possam se tornar agentes multiplicadores da proposta e assim, garantir sua sustentabilidade. Conhecimentos inovadores em arte-dança são disponibilizados para que as comunidades envolvidas tenham acesso a novos meios e processos de produção artístico-cultural, permitindo a ampliação do acesso a esse saber. Fruir e usufruir arte de qualidade,estão diretamente relacionados à formação integral do cidadão. Objetivo geral Fomentar a produção de obras e circulação de artistas e de obras artísticas locais e não-locais pela cidade e pela Universidade Federal de Viçosa Objetivos específicos %u2022 Promover espaços para que sejam socializadas criações artísticas, viçosenses e não-viçosenses. Desta maneira, fornecer mais uma possibilidade para o progresso cultural da cidade como um todo, além da formação de público em Artes; %u2022 Composição de um trabalho artístico em Dança autoral, utilizando como estímulo as apresentações artísticas realizadas ao longo do primeiro e segundo semestres. Este trabalho será apresentado no mesmo contexto dos demais, se beneficiando do espaço criado para sociabilização das produções artísticas locais; %u2022 Desenvolver estratégias para que os artistas participantes do projeto (convidados e alunos do Curso de Graduação em Dança) exercitem sua criatividade; %u2022 Interagir com o público, por meio de debates após as apresentações, que estimulem o imaginário coletivo e individual, promovendo o senso crítico sobre obras midiáticas e da indústria cultural, e promovendo sua releitura; %u2022 Possibilitar aos participantes vivências que promovem a sensibilização artística e cultural, em especial em relação ao diálogo entre cultura de qualidade e de massa; %u2022 Dar oportunidades para que alunos do Curso de Dança da UFV coloquem em prática conhecimentos artísticos construídos no curso; %u2022 Promover atividades de gêneros tão variados a fim de que o público, ao longo do desenvolvimento do projeto, se sensibilize e construa, coletivamente, conhecimentos da linguagem artística da dança; %u2022 Viabilizar um intercâmbio de conhecimentos práticos e teóricos na área de dança e entre a comunidade e a universidade; %u2022 Possibilitar que os artistas vivenciem o criar, fazer e compartilhar artístico com a comunidade viçosense; %u2022 Permitir uma maior integração entre membros da universidade e da cidade de Viçosa. Dar continuidade ao trabalho bem sucedido de promoção e divulgação da Arte da Dança que vem sendo desenvolvido desde março de 2008, por meio do Projeto de Extensão LudiDança apoiado desde então no programa PIBEX/PEC/UFV, e desde 2011 por meio do Edital PROCULTURA.arte, cultura, democratizaçãoEm 2012, pretendemos dar continuidade ao projeto Arte, Dança e Democratização de Acesso a Bens Culturais Imateriais (apoio PROCULTURA-PEC-UFV) que se iniciou em março de 2011, promovendo a arte e a cultura, mais particularmente em relação à Dança. Para a continuidade do projeto em 2012, algumas qualificações no projeto estão sendo propostas. Em 2012, no primeiro mês do projeto, será realizado um levantamento e diagnóstico sobre grupos e artistas que queiram se apresentar dentro do cronograma de atividades deste projeto. Nesse diagnóstico, através de emails, conversas pessoais, entrevistas com os artistas, serão escolhidas artistas ou grupos em que houver: (1) demonstração de interesse em acolher e participar ativamente do projeto; (2) disponibilização de tempo para escolha de espaços, horários e elementos cênicos para as apresentações. Para as apresentações, que acontecerão tanto no Espaço Fernando Sabino como em espaços alternativos, serão privilegiados, no último caso, locais em que haja carência de oferecimentos de atividades culturais e artísticas. O projeto é de realização quinzenal, portanto nos intervalos das apresentações acontecerá a efetiva preparação e produção dos mesmos. Consistindo em: %u2022 Seleção dos trabalhos que serão apresentados. (prazo: em média 5 dias) %u2022 Produção do trabalho: seleção do local (espaço físico); verificação das possibilidades de uso do mesmo; definição de data e horário; listagem de necessidades e/ou exigências para a realização do trabalho; cumprimento dessas necessidades; preparação do local; supervisão das apresentações; desmontagem dos aparatos; esvaziamento do espaço (prazo: em média 10 dias) Haverá divulgação, além de contarmos com o público do local, pois a intenção do projeto é atingir as pessoas que estarão no lugar da apresentação por outro motivo (por exemplo, almoçar, descansar e outros). O espaço físico será definido pelo próprio artista, não teremos total controle sobre isso, mas dependendo da quantidade de trabalhos disponíveis para as apresentações, procuraremos conciliar os dias, horários e locais para que haja maior circulação possível. Quanto à Segunda Ação do projeto, reservaremos de um a dois dias na semana para trabalhar com o processo criativo. A apresentação do trabalho final acontecerá no fim de cada um dos semestres, com local, data e hora a serem definidos. Durante todas apresentações, será feita observação participante sobre a reação do público ao que está assistindo. Buscaremos também fazer coletas aleatórias de dados (entrevistas informais) a fim de conhecer melhor a realidade, interesse e necessidades das pessoas atendidas. De acordo com este estudo, que caracteriza uma interface com procedimentos metodológicos de pesquisa tais como observação e entrevistas, será elaborado um cronograma das apresentações. Serão também feitos questionários ou entrevistas para se coletar dados dos artistas que se envolverão na produção e apresentação das obras. No segundo mês, serão elaboradas e colocadas em prática, as primeiras apresentações; nessas poderão ser identificados temas e gêneros artísticos que nortearão as subseqüentes. As obras serão escolhidas com o intuito não de reproduzir técnicas codificadas, repertórios ou de deixar a dança em uma condição de laissez-faire (MARQUES, 2003). Através do estímulo da imaginação do público, esse poderá construir conhecimento e percepções várias tais como a espacial, sensorial, temporal e corporal da fruição em dança, via um processo permeado pelos aspectos criativos. As apresentações buscam privilegiar um processo de formação de público e democratização da arte - dança que valoriza a pluralidade cultural, a diferença e o conhecimento interdisciplinar (MARQUES, 2003). Haverá também laboratórios vários para o processo de composição solística. Nesses laboratórios buscaremos trabalhar as quatro linguagens, a dança, o teatro, as artes visuais e a música. A montagem das cenas será feita pela própria bailarina com orientação da professora orientadora do projeto. Estão previstos processos de montagem e ensaios, construção de cenários, produção cultural como busca de patrocino e divulgação na mídia, apresentações e reuniões entre os integrantes para discussão de diversos assuntos que dizem respeito ao projeto laboratórios e espetáculo final. Serão convidados artistas locais para ministrar oficinas, grupos musicais, dançarinos de fora da UFV, artistas visuais e outros que de alguma forma queiram contribuir com o processo. Haverá construção de conhecimento por meio da troca de experiências entre os artistas, bem como procurar fazer releituras das obras de artistas consagrados, promovendo o diálogo com a cultura brasileira. Será produzido um espetáculo que circulará em diversos locais o que irá proporcionar maior visibilidade aos artistas da região. Pretendemos dessa forma, compartilhar com a comunidade local da cidade de Viçosa a poesia e as vicissitudes do espaço urbano, as diversas ´tribos´ que convivem nesse espaço e muitas vezes são marginalizadas, bem como valorizar e fazer releituras dos costumes que se tornam aspectos da cultura. No momento final do projeto, serão analisados todos os dados coletados com o público e com os artistas que se envolveram com a apresentação da sua obra. Esses dados finais serão analisados para se avaliar a influência do projeto no conhecimento em dança dos participantes.Viçosa e cidades do entorno; comunidade universitária1000200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27195 31326PRJ-167/2013ProjetoAVALIAÇÃO DA QUALIDADE NUTRICIONAL, CONDIÇÕES HIGIÊNICO-SANI...SaúdeEducaçãoLETICIA MARIA DE MELO (Bolsista PIBEX, 01/01/2013 a 20/12/2013), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Coordenador, 01/01/2013 a 20/12/2013), MARIA CLARA FRANCISCO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 20/12/2013)2013-01-01T00:00:002013-12-20T00:00:00Segurança alimentarObjetivo geral: Avaliar as condições higiênico sanitárias, o valor nutricional e o impacto de treinamentos de BPF na merenda escolar de escolas municipais de Rio Paranaíba MG. Objetivos específicos: - Avaliar as condições de produção de merenda escolar; - Verificar a higiene pessoal dos manipuladores, bem como a higiene ambiental e dos utensílios utilizados; - Avaliar a estrutura física das unidades produtoras de merenda escolar; - Classificar as escolas quanto ao atendimento dos requisitos higiênico-sanitários; -Verificar as práticas de higiene e manipulação de alimentos antes e depois dos treinamentos; - Analisar a eficácia dos treinamentos sobre as práticas de higiene de manipuladores de alimentos; - Avaliar o valor nutricional de macro e micronutrientes (calorias, carboidrato, proteína, lipídio, cálcio, ferro) do cardápio da merenda escolar oferecidas nestas escolas; - Verificar se o cardápio adotado pelas escolas atende as recomendações do PNAE; - Auxiliar as escolas na promoção de uma alimentação saudável; - Difundir o conhecimento sobre BPF; - Realizar maior interação social entre a comunidade escolar e Universidade Federal de Viçosa Campus Rio Paranaíba no que se trata de promoção de uma merenda escolar adequada.Segurança Alimentar, Merenda Escolar, BPFDiagnóstico do atendimento dos requisitos higiênico-sanitários da produção da merenda escolar; Treinamentos para melhoria das condições de segurança alimentar; Prover conhecimentos sobre BPF para as cantineiras; Preparo de uma merenda escolar em condições de segurança alimentar; Oferecimento de uma merenda escolar que atenda as necessidades de micro e macronutrientes dos pré escolares e escolares, de acordo com as exigências do PNAE.Escolas Municipais de Rio Paranaíba- MG1100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31326 31352PRJ-149/2013ProjetoPROGRAMA SEGUNDO TEMPO ESPORTE ADAPTADOEducaçãoSaúdeEVELINE TORRES PEREIRA (Orientador, 01/03/2012 a 01/05/2014), JAQUELINE SALGADO LOPES (Bolsista - Outros, 01/04/2012 a 31/05/2013), RENATA MACHADO TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 01/04/2012 a 01/06/2014), LUDMILA CRISTINA SILVA MARTINS (Bolsista - Outros, 01/04/2012 a 01/05/2014), EDUARDO MORAIS UBA E SILVA (Bolsista - Outros, 01/04/2012 a 01/05/2014), THIAGO DE CASTRO VASCONCELOS (Bolsista - Outros, 01/04/2012 a 30/04/2013), EVELINE TORRES PEREIRA (Coordenador, 01/03/2012 a 01/05/2014), MARIANA PEREIRA DE ANDRADE (Bolsista - Outros, 01/04/2012 a 01/12/2012), MARIANA PEREIRA DE ANDRADE (Bolsista - Outros, 01/04/2012 a 01/12/2012), LIANA DO VALE REIS LOBATO (Bolsista - Outros, 01/03/2012 a 01/05/2014), RAYANA APARECIDA INÁCIO (Bolsista - Outros, 01/11/2015 a 01/09/2016), ANDREZA MONTEIRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 20/11/2015), THAYNARA RODRIGUES DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/03/2012 a 01/01/2013), JÂNIO JOSÉ QUIRINO DE SOUSA (Bolsista - Outros, 01/03/2016 a 01/06/2016), RONDINELLI PEREIRA DA SILVA (Bolsista - Outros, 25/02/2016 a 17/05/2016), MAURÍCIO VÁGNER GUIMARÃES (Bolsista - Outros, 11/05/2015 a 17/05/2016), LUCAS ROGÉRIO DOS REIS CALDAS (Bolsista - Outros, 26/02/2016 a 20/05/2016), LUCAS ROGÉRIO DOS REIS CALDAS (Bolsista - Outros, 26/02/2016 a 20/05/2016), PAULA BÁRBARA MIRANDA CAMILO (Bolsista - Outros, 16/03/2015 a 21/10/2015), PAULA BÁRBARA MIRANDA CAMILO (Bolsista - Outros, 16/03/2015 a 21/10/2015), IARA HELENA JARDIM DE OLANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2014 a 15/12/2014), DEYLIANE APARECIDA DE ALMEIDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/09/2016), RENATA MACHADO TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 01/07/2014 a 21/05/2016), RONDINELLI PEREIRA DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/08/2014 a 24/02/2016), BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Bolsista - Outros, 01/10/2014 a 20/05/2015), MAURÍCIO VÁGNER GUIMARÃES (Bolsista - Outros, 10/06/2014 a 10/05/2015), JAQUELINE SALGADO LOPES (Bolsista - Outros, 01/07/2014 a 30/04/2015), LUCAS ROGÉRIO DOS REIS CALDAS (Bolsista - Outros, 01/06/2015 a 24/02/2016), ANA LUIZA MACHADO DIAS (Bolsista - Outros, 15/06/2015 a 01/03/2016), TÚLIO DE FREITAS DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2015 a 01/02/2016), DÉBORA RITA GERMANO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2014 a 20/03/2015), ANA CAROLINE TORRES XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 01/06/2015), SABRINA SOUZA CORRÊA (Bolsista - Outros, 01/08/2012 a 01/07/2014), LARA RIBEIRO SANTOS (Estagiário, 01/08/2013 a 01/07/2014), LINARA MOREIRA PERIM (Bolsista - Outros, 01/06/2013 a 01/06/2014), RAYANA APARECIDA INÁCIO (Bolsista - Outros, 01/10/2015 a 01/07/2016), BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Bolsista - Outros, 21/05/2015 a 04/07/2015), BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Bolsista - Outros, 21/05/2015 a 04/07/2015), CYNTIA FERREIRA DOS REIS (Bolsista - Outros, 01/08/2014 a 01/10/2014)2012-03-01T00:00:002016-09-01T00:00:00Esporte e lazerDemocratizar o acesso a prática esportiva educacional para pessoas de 06 a 24 anos, prioritariamente com deficiência e necessidade educacional especial.Esporte Adaptado, Educação, Saúde- Atividades Esportivas - Atividades Culturais - Atividades Orientadas à Saúde - Atividades AmbientaisViçosa e região100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31352 31578PRJ-202/2013ProjetoATENDIMENTO CLÍNICOCIRÚRGICO E AMBULATORIAL A CÃES E GATOS D...Ciências AgráriasSaúdeEducaçãoFABIANA AZEVEDO VOORWALD (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2019 a 19/10/2022), FABIANA AZEVEDO VOORWALD (Coordenador, 20/10/2022 a 31/12/2025), NATÁLIA BRIOSCHI ANDREÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 07/10/2022), WESLEY SANTOS DORNELLAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 07/10/2022), MARIA DE FATIMA COTTA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 07/10/2022), ANDREA PACHECO BATISTA BORGES (Coordenador, 10/06/2013 a 19/10/2022), LUCAS ALVES DA SILVEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2016), RAFAEL COLMAN CARDOSO (Bolsista PIBEX, 08/03/2018 a 31/12/2022), GABRIEL COUTINHO SILVEIRA (Ministrante, 01/03/2018 a 31/12/2022), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), RICARDO JUNQUEIRA DEL CARLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), TATIANA SCHMITZ DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2022), PÂMELA THALITA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), EMILY CORRENA CARLO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2022), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2022), MAYARA COUTINHO CARLOS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), MAYARA PEREIRA LOTÉRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), NATÁLIA ALVES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), LARA BARBOSA ESTEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), LUCIANA CORREIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), LÍVIA GOMES AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), SIMONE REZENDE GALVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), RODRIGO VIANA SEPÚLVEDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), CARLA SOUZA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), CLEONICE VITAL DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), FERNANDA BARROS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), GUSTAVO PEREIRA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), ALINE RIBEIRO MURTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), DANIEL GALANTE BREZINSKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), FABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2022), LIVIA MARINA DE ALVARENGA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), LUCIANA DIÉGUES GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), RENATO BARROS ELEOTÉRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014)2013-06-10T00:00:002027-12-31T00:00:00Saúde animalProporcionar melhor qualidade de vida aos animais de companhia, portadores de afecções cirúrgicas, de Viçosa e região; Proporcionar orientação pré e pós-operatórias aos proprietários de animais de companhia, buscando melhor convivência e qualidade de vida para ambos; Atendimento clínico cirúrgico a cães e gatos de Viçosa e região; Atendimento ambulatorial e internação; Caracterização do perfil epidemiológico dos animais submetidos à cirurgia no Hospital veterinário do DVT/UFV, bem como do público freqüentador do Hospital Veterinário; Prevenir e orientar contra abusos, maus tratos e atos de crueldade praticados contra animais portadores de afecções cirúrgicas.; Treinar acadêmicos do Curso de Medicina Veterinária em atividades cirúrgicas e ambulatoriais em um Hospital Veterinário, conscientizando-os da necessidade de cuidados especiais que garantam a boa saúde e a qualidade de vida para o homem e para o animal.saúde animal, enfermidades cirúrgicas, bem estar animal1. Atendimento ambulatorial diário de acordo com a demanda no setor de animais de companhia, através de sua estrutura moderna para as atividades de clínica cirúrgica, cirurgia ambulatorial e meios auxiliares de diagnóstico para cães e gatos, contando, para o atendimento ambulatorial e internação, com diversos laboratórios de apoio tais como: serviços de endoscopia, ultrassonografia, eletrocardiografia, ecocardiografia, radiografias, gabinete odontológico, videolaparoscopia, UTI e enfermagem. 2. Manter e ampliar o apoio já consolidado que o DVT dá a iniciativas individuais ou coletivas de ações junto à comunidade, na adoção e cuidados com animais doentes e abandonados. 3. Em todos os contatos, serão enfatizados temas relacionados aos animais de companhia como, ÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂ´animais não podem andar soltos pelas ruasÂÂÂÂÂÂÂ´ (sendo esse, inclusive, objeto de lei municipal) e ÂÂÂÂÂÂÂ´controle populacional através de castraçãoÂÂÂÂÂÂÂ´. 4. Castração de animais quando de interesse e requisitada pelo proprietário, a qual será gratuita e realizada pelo corpo técnico do Hospital Veterinário da UFV, devidamente agendada, um dia por semana.Viçosa e região100050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31578 32239PRJ-199/2013ProjetoMELHORIA DOS PROCESSOS DE VENDAS E ESTUDO ECONÔMICO NA ACAMA...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteMultidisciplinarCHARLES LUIS DA SILVA (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2013), IDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), DOUGLAS HENRIQUE GOUVEIA (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 31/12/2013), NADIA DUTRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), DOUGLAS RAFAEL SALLES GOULART (Bolsista PIBEX, 08/01/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Emprego e rendaObjetivos específicos previstos para serem alcançados com a realização deste projeto: a) Realizar pesquisas de mercado com os clientes em potencial da ACAMARE; b) Avaliar economicamente os ganhos que associação obteria com o cumprimento das exigências de qualidade que o mercado estipula; c) Construir um modelo de negócios, estabelecer uma rede padronizada de clientes e desenvolver procedimentos padrões de contato com clientes; d) Compartilhar com os catadores as formas de gerenciamento e os procedimentos construídos ao longo do processo; e) Obter formas para aumentar a renda dos catadores; f) MELHORAR as CONDIÇÕES de TRABALHO da ACAMARE através da compra de novos equipamentos, maquinários e estruturação da usina; g) Realização de minicursos para ensinar os catadores a utilizar o Excel e como fazer contatos telefônicos ou via e-mail com seus clientes;Aumento de renda, Melhoria da qualidade de trabalho, Gestão1. Revisão bibliográfica 2. Pesquisa de mercado 3. Criação de ume lista com os principais clientes 4. Criação de um modelo de negócios 5. Minicursos para os catadores 6. Elaboração de RelatóriosCatadores da usina de triagem - ACAMARE1515Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32239 32514PRJ-240/2013ProjetoO DESENVOLVIMENTO DOS DISPOSITIVOS DO PROCESSO DE ENSINO/APR...Linguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoCHRISTIANNE BENATTI ROCHEBOIS (Coordenador, 01/03/2011 a 01/12/2014), RAFAEL LOBÃO GOTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/12/2014), VIVIANE TEREZINHA DE FARIA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/12/2014), ALINE HITOMI SUMIYA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/12/2014)2011-03-01T00:00:002014-12-01T00:00:00Línguas EstrangeirasIniciar as turmas dos LDI e LDH ao processo de ensino/aprendizagem de língua/cultura francesa.língua francesa, crianças, ensino/aprendizagemPesquisa teórica de bibliografia relevante so tema, preparação de atividades didáticas, assim como do seu material, elaboração de artigos teórico/práticos e apresentação em congressos, por parte dos membros envolvidos.crianças dos LDI e LDH da UFV.14040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32514 33218PRJ-003/2014ProjetoEDUCAÇÃO CIENTÍFICA PARA O ENSINO BÁSICO - FORMAÇÃO E APREND...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarGERMANO CARNEIRO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), MARINA ASSIS FONSECA (Orientador, 05/09/2013 a 05/09/2015), EDUARDO FRANÇA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), NEWTON MORENO SANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), LEANDRO JOSE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), INACIO LUDUVICO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), POLIANA FLAVIA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), CLAUDIO DOS SANTOS FERREIRA (Coordenador, 05/09/2013 a 05/09/2015), JULIANA CRISTINA TRISTAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), AFONSO TIMAO SIMPLICIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), GUILHERME DE AZAMBUJA PUSSIELDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), DULCE JANE LOPES BARROS (Bolsista - Outros, 05/02/2013 a 05/09/2015), NATALIA FERNANDA DE ASSIS (Estagiário, 05/09/2013 a 05/09/2015), POLLYANA LEÃO GONÇALVES (Estagiário, 05/02/2014 a 05/07/2015), LEO JAIME RIBEIRO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), CLEBER BISPO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), EDWARD MOREIRA TEIXEIRA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), GERALDA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), JOSÉ TIMÓTEO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), LUANA JÉSSICA FERREIRA (Estagiário, 05/09/2013 a 05/09/2015), MARCIO DE SOUZA VERISSIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), JULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), KRISTIANNE LINA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 05/09/2015), JOÃO PEDRO SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), ADRIANA DE OLIVEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), GABRIELA ROSA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), LUCAS RAMON ALVES DE LIMA MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), CÍNTIA OLIVEIRA MENESES PALHARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015)2013-09-05T00:00:002016-06-01T00:00:00Formação Docente- Criar subsídios de intervenção nas escolas, envolvendo professores e estudantes da educação básica. - Contribuir para a melhoria do ensino nas escolas públicas do município de Florestal e região, visando a sua ascensão junto ao Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) e o desenvolvimento social da região de Florestal, favorecendo a integração social dos estudantes. - Promover o uso de diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos proporcionando autonomia ao profissional da educação, possibilitando-o adquirir e construir o conhecimento. - Promover capacitação ao educador da escola pública no que diz respeito ao planejamento e criação de novas práticas pedagógicas que privilegiem alguns aspectos: interdisciplinaridade; ludicidade; interatividade; trabalho em grupo; uso de recursos escassos. - Promover melhorias no ensino básico das grandes áreas do conhecimento: português, matemática, ciências da natureza (ambiente; saúde; exatas). - Fomentar pesquisas qualitativas e quantitativas voltadas para o uso de técnicas e métodos de ensino. - Estimular o desenvolvimento de práticas e métodos investigativos que sirvam para fomentar a discussão dos conteúdos curriculares, visando uma perspectiva interdisciplinar, com inovações metodológicas. - Estimular hábitos de colaboração e trabalho em equipe junto ao público alvo. - Desenvolver materiais didáticos; - Divulgar os resultados obtidos em eventos ou revistas científicas.Formação continuada, Professores do ensino público, Educação científicaO projeto engloba três atividades diferentes nas quais estarão envolvidos os professores da rede pública de ensino básico: - Oferta de cursos de curta duração (8 a 24h) como processo de Formação Continuada dos Professores da rede pública de ensino básico; - Curso de 60h de "Oficinas de Curtas-Metragem", dividido em 4 módulos temáticos de 15h cada. - Capacitação técnica de professores em centros de referência de ensino e divulgação científica como museus, parques, zoológicos, etc.Rede pública de ensino básico dos municípios de Florestal, Juatuba, Mateus Leme e Pará de Minas8040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33218 33633PRJ-145/2014ProjetoDANÇA DE SALÃO - NOVOS CAMINHOS E ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRE...Linguistica,Letras e ArtesMultidisciplinarCulturaGLÁUCIA BUENO LAHMAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2013 a 28/02/2014), VINÍCIUS MONTEIRO LOPES (Estagiário, 06/01/2013 a 28/02/2014), PAULO CÉZAR DA SILVA (Coordenador, 06/01/2013 a 28/02/2014), JAQUELINE BÁRBARA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2013 a 28/02/2014)2013-06-01T00:00:002014-02-28T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Verificar as estratégias de ensino da dança de salão a partir de propostas metodológicas lúdicas, dinâmicas e de jogos criativos que repercutam sobre o processo de apreender a Dança de Salão. Analisar se as estratégias de ensino-aprendizagem que abarcam dinâmicas e jogos aplicados no Curso de Extensão em Dança de Salão na UFV no período de outubro a dezembro (2013) tem resultados satisfatórios diante das expectativas dos alunos.Verificar se é viável trabalhar o ensino da Dança de Salão utilizando as movimentações de determinadas modalidades por meio de dinâmicas e brincadeiras, tornando as aulas mais lúdicas, a fim de deixar os alunos mais descontraídos; trabalhar as aulas sem que as mesmas percam a essência técnica artística característica.Dança de Salão, Estratégias de Ensino, LúdicoPesquisa Monográfica: Aplicação de questionário aos alunos do Curso de Extensão de Dança de Salão da UFV, entrevistas com ex-professores do mesmo Curso, com intuito de verificar os processos de Ensino-aprendizagem a partir das necessidades destes alunos. Permear a pesquisa com revisão bibliográfica sobre estratégias de ensino que abarcam metodologias lúdicas, dinâmicas e jogos criativos.Pavilhão de Ginástica da EFI100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33633 33840PRJ-267/2013ProjetoJIU JITSU UNIVERSITÁRIOCiências BiológicasSaúdeEducaçãoDANILO RODRIGUES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2015), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 20/03/2013 a 31/12/2015), WILTON NASCIMENTO PINTO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2015), VITOR IAGO PIMENTA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2015), DANIEL PRATES CAMARGO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2015), JOÃO RAFAEL MENA ROMEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2015), HUGO ELOI COUTINHO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2015), MARCUS VINÍCIUS DE OLIVEIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2015), KHRISTYAN LENNER DE ANDRADE SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2015), HERMETO FERREIRA HOSTALÁCIO NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2015), REINALDO VIEIRA JACINTO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2015), LEANDRO LUCHESE DE FREITAS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2015), JOÃO EUGÊNIO JESUS COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2015), FRANCISCO DE MENEZES CAVALCANTE SASSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2014 a 31/12/2014), VITOR IAGO PIMENTA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/12/2015)2013-03-20T00:00:002015-12-31T00:00:00Esporte e lazerO enfoque do Projeto é minimizar diferenças e atuar no desenvolvimento social ou interpessoal; propiciando à comunidade universitária que vivenciem a prática esportiva do Jiu Jitsu como uma possibilidade de desenvolvimento corporal, em toda sua ampla concepção.Jiu jitsu, esporte universitário, artes marciaisSerão ministradas aulas para o ensinamento da filosofia do jiu jitsu, que consistirão em três fases: 1) Aquecimento 2) Aprendizagem de técnicas 3) AperfeiçoamentoComunidade interna da Universidade Federal de Viçosa Campus Rio Paranaíba250050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33840 34195PRJ-028/2014ProjetoREVITALIZAÇÃO DA PRAÇA DE ESPORTES DE VIÇOSA/MGCiências Sociais AplicadasSaúdeSaúdeEVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 02/04/2012 a 02/04/2013), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 02/04/2012 a 02/04/2013), BEATRIZ PEREIRA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 02/04/2012 a 02/04/2013), THAÍSA CAETANO LIRA (Bolsista - Outros, 02/04/2012 a 02/04/2013), PETER FELIPE DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 02/04/2012 a 02/04/2013), LUANA CRISTINA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 02/04/2012 a 02/04/2013), RAFAEL FARIA DE ABREU CAMPOS (Bolsista - Outros, 02/04/2012 a 02/04/2013)2012-04-02T00:00:002013-04-02T00:00:00Esporte e lazerMelhorar as instalações da Praça de Esportes (AEV) de ViçosaEsporte, AEV, ReformasPlanejar e executar reformas para otimizar utilização do espaço existenteViçosa/MG2400200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34195 34241PRG-001/2014ProgramaINCLUSÃO DIGITAL E JUVENTUDE RURAL: CIDADANIA E GERAÇÃO DE R...Ciências AgráriasComunicaçãoTrabalhoFERNANDO DE SOUZA BASTOS (Coordenador, 01/01/2013 a 31/12/2013), RAÍZA DE OLIVEIRA DUTRA RODRIGUES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), DAIANE REGINA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), DAIANE CARVALHO BAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013)2013-01-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaEquipar e adequar os espaços disponíveis para a realização do projeto nas comunidades rurais de Cachoeira de Almas e Ribeirão do Ouro; Construir, equipar e adequar um espaço para desenvolvimento do projeto na UFV-Campus Florestal; Capacitar à juventude rural no uso das tecnologias de informação e comunicação de modo a gerar o conhecimento de ferramentas, tanto da comunicação, quanto da gestão da produção do campo, agregando valor ao produto e respeitando a comunidade, o ambiente natural e as tradições culturais locais, para a organização e difusão da produção através do coletivo organizado e ciente de suas oportunidades; Fortalecer a organização de empreendimentos da agricultura familiar, por meio da capacitação em gestão e comercialização e estímulo ao associativismo e ao cooperativismo; Introduzir melhorias técnico-gerenciais e tecnológicas no empreendimento da agricultura familiar; Estimular os jovens das comunidades atendidas pelo projeto a permanecerem nas suas respectivas unidades produtivas; Incrementar o desempenho dos empreendimentos agrícolas; Contribuir para a elevação dos níveis de emprego e renda; Estabelecer um mecanismo de diálogo entre a Universidade e a comunidade da região, e a diminuir a grande falta de informação da comunidade externa à universidade; Aumentar a participação das famílias rurais das comunidades da região na semana do produtor rural,que é realizado na Universidade Federal de Viçosa Campus Florestal a, aproximadamente, 43 anos; Elaborar e apresentar minicursos e/ou oficinas na Semana do Produtor Rural com os softwares que estão sendo utilizados no projeto; Criar rede de cooperação capaz de absorver os produtos gerados pelos jovens e promover a qualificação contínua e a sustentação do projeto. Incentivar a participação dos jovens envolvidos no projeto e dos bolsistas, com a submissão e apresentação de trabalhos, em eventos cuja temática seja a desenvolvida no projeto, como, por exemplo, a agricultura familiar; Ao final do projeto os bolsistas deverão elaborar um relato de experiência e submete-lo a uma revista de alcance nacional;Desenvolvimento rural, Inclusão digital, Geração de rendaPRJ-097/2013, PRJ-125/2013, PRJ-078/2013, PRJ-078/2013Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=34241 28292PRJ-201/2012ProjetoCOSMOVISÃO AFRICANA NA LEI 10639/2003: POR UMA EDUCAÇÃO AFRO...Ciências HumanasEducaçãoCulturaJAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Coordenador, 01/02/2012 a 14/12/2012), CEZAR LUIZ DE MARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), JÚLIO CESAR SOARES PAIVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 14/12/2012), RUTE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), AUGUSTO RENAN ROCHA SEVERO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), TUWILE JORGE KIN BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), DASHIELL DAYER LOPES DE BARROS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), ANA CRISTINA LOPES JORGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), MARIANA CASTRO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), NEIDE LAURA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), RODRIGO FERNANDES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), FRANCIANE CONCEIÇÃO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), ADILSON ROCHA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), MARINA GABRIELA DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/08/2013 a 14/12/2013)2012-02-01T00:00:002013-12-14T00:00:00Formação DocenteRealizar a formação permanente de professores/as do ensino básico da Escola Estadual Alice Loureiro, localizada no bairro Silvestre, Viçosa MG, com a finalidade de complementar suas ações pedagógicas, contribuindo para construção de práticas educativas anti-racistas que valorizem a diversidade etnicorraciais mediante a discussão e aplicação da lei 10.639/2003.Diversidade etnicorracial, Afroamerindiodescendência, Educação permanenteOficinas fundamentadas em metodologias participativas em torno dos seguintes eixos: Diagnóstico e planejamento; Currículo Afrocentrado e a Lei 10.639/2003; Cultura africana e afro-brasileira; Produção de material didático, sistematização das experiências do processo de formação, avaliação final e atividade de encerramento.Escola Estadual alice Loureiro4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28292 28293PRJ-193/2012ProjetoPROGRAMA DE INCLUSÃO DIGITAL NA REGIÃO DO ALTO PARANAÍBACiências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoCLEONILDA ALMEIDA DE DEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), a 07/12/2013), DANIEL DE LIMA GONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 07/12/2013), CARLA CAROLINA PESSOA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 07/12/2013), GEANE WASHINGTON MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 07/12/2013), IRIS FABIANA DE BARCELOS TRONTO (Coordenador, a 07/12/2013), RODRIGO SILVA GONZALEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), a 07/12/2013), GERSON FERNANDES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 07/12/2013), JAIRO TRONTO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 07/12/2013)2012-07-13T00:00:002013-07-12T00:00:00Tecnologia da informaçãoViabilizar o acesso à tecnologia da informação a cidadãos pertencentes à comunidade de Municípios do Alto Paranaíba, dando-lhes a oportunidade de conhecimentos básicos na área de informática, a fim de contribuir para o exercício da cidadania em uma sociedade globalizada. Além disso, possibilitar à Melhor Idade a oportunidade de aprendizado e preenchimento do tempo muitas vezes ocioso, com atividades que lhes proporcionem melhor qualidade de vida. Espera-se alcançar estes objetivos ministrando-se palestras e oferecendo cursos na área de Informática para crianças, jovens, adultos e para a melhor idade.inclusão digital, tecnologia da informação, cursos, seminários e palestrasDados de uma pesquisa realizada por alunos da Universidade Federal de Viçosa, Campus de Rio Paranaíba UFV/CRP, em escolas da cidade de Rio Paranaíba e Quintinos revelam que apesar de algumas escolas públicas possuírem laboratórios de informática instalados, os mesmos são subutilizados e até mesmo inutilizados por falta de pessoal capacitado em Tecnologia da Informação. Além disso, verifica-se através de uma análise de demanda que há uma carência da comunidade local por cursos de capacitação em Tecnologia da Informação que possam atender a jovens e adultos, incluindo a melhor idade. Desta forma, torna-se evidente a necessidade de se desenvolver um programa de Inclusão Digital que possa dar apoio às escolas públicas e à comunidade da Região do Alto Paranaíba, no processo de capacitação em Tecnologia da Informação através da oferta de cursos e palestras.Rio Paranaíba, Quintinos, Tiros20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28293 28336PRJ-227/2012ProjetoARTE NA COPMUNIDADELinguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaMARISTELA LIMA (Coordenador, 03/03/2012 a 03/02/2013), JÉSSILA APARECIDA GOMES (Bolsista PROCULTURA, 03/03/2012 a 03/02/2013)2012-03-03T00:00:002013-02-03T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Ensino do movimento Hip Hop e suas manifestações artisticas: Grafite, Break e Rap como arte transformadora.Movimento Hip Hop, Break, Grafite,, Cultura, Educação, Socialização, Cidadania- Aulas semanais, aos sábados de 9:00 às 14:00h de Dança (Braek); -Aquecimento e noções de conciência corporal; -Atividades de desenho e sensibilidade musical; -Apresentação de videos sobre o movimento Hip Hop.Bairro pau de Cedro, Viçosa, àrea rural3525Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28336 28352PRJ-213/2012ProjetoTEMAS E PROBLEMAS DO PROFMATCiências Exatas e da TerraEducaçãoKENNEDY MARTINS PEDROSO (Coordenador, a 18/08/2012), PAULO ROGÉRIO SANTOS ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 18/08/2012)2012-07-28T00:00:002012-08-18T00:00:00Educação profissionalProporcionar para professores do ensino médio da rede pública da região de Viçosa uma preparação para problemas e temas relacionados com o Mestrado Profinalizante em Rede Nacional, o Profmat.Matemática Elementar, Mestrado Profissionalizante, Capacitação de ProfessoresAulas expositivas e oficina de resolução de problemas.Viçosa, Rio Casca, Carangola, Simonésia, Oratórios, Dores do Turvo, Senador Firmino, Ubá, Araponga4646Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28352 28562PRJ-012/2013ProjetoPRÁTICAS COMUNICATIVAS NA ESTRATÉGIA DA SAÚDE DA FAMÍLIA: O ...SaúdeComunicaçãoERICA TOLEDO DE MENDONCA (Coordenador, 01/01/2013 a 31/05/2013), DEISE MOURA DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/06/2013 a 01/02/2014), ADRIANA KELLY SANTOS (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANA PAULA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/02/2013), WEVERSON JOSÉ TEODORO LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/02/2013), ANA LUIZA MENDES BARCELOS E SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/02/2013), PRISCILA FERREIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/02/2013), RODRIGO CARVALHO PAULINO DA COSTA (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 01/08/2013), SAMARA DE QUADROS LOBÊ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/02/2013), TIAGO STANLEY MOREIRA DIAS (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 01/02/2013), LARISSA BEATRIZ DO CARMO MOREIRA (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 01/02/2014), MARILEILA MARQUES TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/02/2013), JULIANA CRISTINA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/02/2013)2012-02-01T00:00:002014-02-01T00:00:00Saúde da famíliaFormação de agentes comunitários de saúde e discussão das experiências de práticas comunicativas promovidas pela equipe da ESF da UBS de Nova Viçosa, de modo oferecer ferramentas teórico-metodológicas para o desenvolvimento das atividades de acolhimento e cuidado a saúde da comunidade de sua área adstrita.Agente Comunitário de Saúde, Práticas Comunicativas, Acolhimento e CuidadoOficinas de Leitura e de Vivência de Técnicas Grupo Inicialmente serão realizadas 2 (duas) Oficinas de leitura e discussão de texto sobre processos grupais, humanização e cuidado em saúde, comunicação, educação e saúde, estratégias comunicativas em saúde. A dinâmica de leitura consistirá na apresentação das idéias centrais dos artigos contextualizando com as experiências dos ACS. Em seguida serão promovidas 3 (três) Oficinas de Vivências sobre Técnicas de Grupo para possibilitar a reflexão crítica do uso de técnicas de grupos no contexto das práticas de saúde, discutindo seus objetivos, os limites e possibilidades de aplicação. Nesta atividade serão adotadas diferentes técnicas e dinâmicas de grupo com foco no acolhimento, pertencimento grupal, mobilização social, entre outras. Observações de visitas domiciliares com ACS e espaços de discussão das VD Realização de 20 (vinte) observações de visitas domiciliares com ACS para identificação das práticas de acolhimento e cuidado. Nesta etapa serão realizadas 2 (duas) vezes por semana pelos alunos. Também será a realizada a discussão das VDs, totalizando seis encontros. Mapeamento dos equipamentos sociais Serão realizadas 3 (três) visitas às instituições do bairro para o mapeamento das instituições e construção do trabalho intersetorial. Planejamento da atividade de intervenção Serão realizadas 3 (três) Oficinas de Planejamento da Intervenção. Nesta atividade será discutida a importância do planejamento das ações bem como os objetivos e possibilidades de implantação de cada estratégia proposta. Também serão debatidos, com o grupo de ACS, as diferentes estratégias comunicativas uso de materiais educativos, criação de spots para rádio e carro de som, elaboração de faixas, folhetos, dramatização, grupos de ajuda mútua, de acolhimento, rodas de conversa, entre outros. Atividade de intervenção na comunidade Na etapa da intervenção o ACS incluirá em sua rotina as atividades planejadas para serem desenvolvidas na unidade de saúde ou na comunidade (escolas, creches, associação de moradores, ONG). Está previsto a realização de 4 (quatro) atividades de intervenção pelas equipes de ACS. Para o acompanhamento desta atividade serão realizados 2 (duas) Oficinas de Acompanhamento da Intervenção, onde se discutirá com as equipes o processo de intervenção, sistematizando as facilidades e dificuldades entre o que foi planejado e o que foi executado. Avaliação da intervenção Será realizado um seminário para avaliação da intervenção. Neste encontro realizaremos atividades em pequenos grupos que discutiram a intervenção de acordo com os temas trabalhados pelos ACS. Estudo de recepção sobre o documentário: ?Agentes em Ação? Realizar um estudo de recepção do documentário sobre ACS, por meio de um grupo focal com as ACS, de modo a investigar os sentidos produzidos sobre o produto. Avaliação do projeto Será realizado um seminário para avaliação do projeto. A avaliação contará com o preenchimento de um questionário com perguntas abertas e depois discussão em grupos de trabalho com apresentação por um relator dos principais pontos abordados.Unidade Básica da Estratégia da Saúde da Família de Nova Viçosa/Posses9191Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28562 34306PRJ-029/2014ProjetoUM DIA DE GEOLOGIA: UMA ABORDAGEM GEOLÓGICA PARA A AMPLIAÇÃO...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMeio AmbienteWANER GLEIDER BARBOSA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), CAIO CÉSAR VIEIRA SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), LAENE DE FÁTIMA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ANDRE MUNDSTOCK XAVIER DE CARVALHO (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Espaços de ciênciaDespertar o interesse pela geologia e pelas ciências ambientais em alunos do ensino básico, construindo e despertando a percepção de inter-relação da geologia com as ciências ambientais, através de oficinas pedagógicas no Museu de Geologia e Pedologia da UFV-CRPPedologia, Educação ambiental, GeologiaEstruturação do Museu de Geologia e Pedologia da UFV-CRP e organização de oficinas pedagógicas com estudantes do ensino básico de escolas dos municípios de Rio Paranaíba, Carmo do Paranaíba e São Gotardo (MG).Escolas do ensino10010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34306 34319PRJ-038/2014ProjetoJOVENS EMPREENDEDORES: ESTIMULANDO A VOCAÇÃO EMPREENDEDORA E...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoLEONARDO FERREIRA ROCHA SOUZA (Bolsista PIBEX, 02/01/2014 a 31/12/2014), ADRIANA VENTOLA MARRA (Coordenador, 02/01/2014 a 31/12/2014), PAULO TIAGO CARDOSO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), CUSTODIO GENESIO DA COSTA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00EmpreendedorismoFormação do espírito empreendedor nos jovens com vulnerabilidade socioeconômica, integrando uma perspectiva empresarial no sistema de ensino municipal e capacitar, por meio de palestras, os pequenos e micro empresários de Juatuba/MG.Empreendedorismo, Trabalho, EducaçãoProduzir um material com o levantamento da demanda inicial com a programação dos cursos de capacitação na área de empreendedorismo; Realizar uma reunião mensal com os grupos de estudos sobre empreendedorismo; Produzir material didático virtual com o conteúdo ministrado nos cursos sobre empreendedorismo; Produzir material para a divulgação dos cursos e palestras; Realizar dez palestras na cidade de Juatuba voltadas para os empresários e a comunidade de Juatuba; Promover uma feira do Jovem Empreendedor em dezembro/2014 a partir dos trabalhos desenvolvidos pelos alunos participantes do projeto; Realizar reuniões mensais da equipe do projeto para discussão e avaliação das atividades; Elaborar um artigo sobre formação empreendedora para jovens em situação de vulnerabilidade socioeconômica.Juatuba/MG1100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34319 34350PRJ-075/2014ProjetoJUVENTUDE E INSERÇÃO SOCIALCiências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaCulturaLILIAN PERDIGÃO CAIXETA REIS (Coordenador, 05/03/2013 a 30/12/2014), LEILA APARECIDA COSTA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2013 a 30/12/2014), JÉSSICA MOREIRA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 30/12/2014), KÉLLEN MAGALHÁES DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2013 a 30/12/2014), CÁTIA REGINA BARROS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 30/12/2014), CARINA BARBOSA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 30/12/2014), ELZA MARIA VIDIGAL GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2013 a 30/12/2014), RITA DE CASSIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2013 a 30/12/2014), SUELEID APARECIDA ANICETO (Bolsista PIBEX, 05/03/2013 a 30/12/2014), EVERTON ANTONIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2013 a 30/12/2014), SAMIO DIAS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2013 a 30/12/2014), JAMILLE MYLENA DE FREITAS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2013 a 30/12/2014)2014-02-03T00:00:002014-12-30T00:00:00Infância e adolescênciaOferecer oficinas psicopedagógicas sobre projeto de vida para adolescentes e jovens de 12 a 16 anos residentes nos Conjuntos habitacionais César SantÂ´Anna Filho (Sol Nascente) e Benjamim José Cardoso (Coelhas), localizados em Viçosa MG.Projeto de vida, Adolescência, JuventudeEm um período de 11 (onze) meses pretende-se promover atividades que contribuam para melhorar a qualidade de vida de quinze adolescentes e/ou jovens que vivem em conjuntos habitacionais, através dos seguintes passos: Realização de dia de convivência com a participação de adolescentes, jovens e seus familiares para apresentar proposta do projeto. Realização de reuniões semanais com equipe de trabalho para organização das atividades; Realização de oficinas semanais com adolescentes e jovens; Incentivar adolescentes e jovens quanto à sua formação, escolhas profissionais, cuidados com saúe e investimento em diferentes dimensões que propiciem melhor qualidade de vida; Promover dois encontros com as famílias dos adolescentes e jovens; Produção de resumos para seminários e artigo sobre resultados do projeto; Contribuir para a formação e capacitação de estudantes envolvidos no projeto.Conjuntos habitacionais César SantÂ´Anna Filho (Sol Nascente) e Benjamim José Cardoso (Coelhas), loc1515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34350 34442PRJ-151/2014ProjetoLABORATÓRIO MULTIDISCIPLINAR DE ENSINO: PRODUZINDO MATERIAIS...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarSILVANA CLAUDIA DOS SANTOS (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), ARIANE MAURÍCIO MARTINS (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), ALINE CARVALHO FIGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), LEONARDO RODRIGUES LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), NIVIA MARIA LADEIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), FREDERICO ASSIS CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), RODRIGO TEIXEIRA VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ELIZETE APARECIDA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Desenvolvimento de produtosProporcionar oportunidades de práticas e vivências pedagógicas multidisciplinares a estudantes do curso de Pedagogia e licenciaturas por meio da produção de materiais didáticos utilizando-se de recursos alternativos.Multidisciplinariedade, Laboratório de ensino, Formação de professores%u2022Pesquisar sobre diferentes materiais didáticos e as possibilidades de produção utilizando recursos alternativos; %u2022Produção de 5 a 10 kits de cada um dos materiais didáticos produzidos; %u2022Elaboração das descrições dos materiais para cada um dos materiais produzidos; %u2022Elaboração de atividades que poderão ser desenvolvidas com cada um dos materiais; %u2022Organizar uma mostra dos materiais para uma das escolas da rede pública de Viçosa e para os estudantes das licenciaturas da UFV; %u2022Elaborar e propor oficinas pedagógicas de produção e utilização dos materiais; %u2022Participar das reuniões mensais com a coordenadora e demais colaboradores do projeto; %u2022Apresentar relatórios periódicos à coordenadora sobre o andamento das atividades; %u2022Coletar e analisar dados sobre os resultados obtidos ao longo do projeto, visando à publicação de trabalhos em eventos e periódicos científicos; %u2022Participar do Simpósio de Integração Acadêmica da UFV; %u2022Elaborar relatórios obrigatórios.Viçosa10010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34442 34443PRJ-066/2014ProjetoATUALIZAÇÃO, DESENVOLVIMENTO, IMPLEMENTAÇÃO E TREINAMENTO DO...Ciência da SaúdeSaúdePATRICIA DE OLIVEIRA SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), BÁRBARA VIEIRA COUTINHO (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), NILZZA CARLLA PEREIRA DE DEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2014), JULIANA MONTEZANO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), LUCIANE RIBEIRO (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), FABIO DA COSTA CARBOGIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), NÚBIA DA CONCEIÇÃO SANTOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), BIANCA MAIRA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Saúde HumanaAssessorar na atualização, desenvolvimento, implementação e treinamento dos POPÂ´s que padronizam as ações desenvolvidas pela equipe de enfermagem do Centro Cirúrgico do Hospital São Sebastião.Enfermagem, Administração hospitalar, educação continuada- Padronizar e documentar as ações realizadas pela equipe de enfermagem em seu processo de trabalho no centro cirúrgico. - Atualizar os POPÂ´s existentes no Manual de POPÂ´s da instituição. - Elaborar outros que forem necessários para contemplar as atividades realizadas no centro cirúrgico que ainda não se encontram descritos no Manual de POPÂ´s atual. - Construir um manual com os POPÂ´s atualizados e/ou elaborados. - Treinar a equipe de enfermagem quanto a padronização das condutas, procedimentos, produtos e registros realizados na unidade.Enfermeiros e Técnicos de enfermagem do centro cirúrgico do Hospital São Sebastião1313Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34443 34978PRJ-300/2014ProjetoSEGUNDA OPÇÃOLinguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaSILVIA ELOIZA PRIORE (Coordenador, 01/09/2014 a 15/12/2015), MARISTELA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2014 a 15/12/2015), CAMILA CUNHA DE PAULA (Bolsista - Outros, 01/09/2014 a 15/12/2014), HELIANE APARECIDA BARROS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2014 a 15/12/2015), WILKER JEFFERSON DIAS TEODORO (Bolsista - Outros, 01/09/2014 a 15/12/2015), MARISTELA LIMA (Comissão Coordenadora, 09/09/2019 a 31/12/2024), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Coordenador, 09/09/2019 a 31/12/2024)2014-04-01T00:00:002024-12-31T00:00:00Artes integradasDivulgação e vivência das manifestações artísticas, culturais e de lazer, locais e regionais.Cultura, Arte, ComunicaçãoApresentação de grupos musicais, de dança, Capoeira, Artes Marciais, Congado e atividades circenses.Universitária e Viçosense1200100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34978 27483PRJ-166/2012ProjetoO JORNAL E AS PRÁTICAS JORNALÍSTICAS COMO INSTRUMENTOS DE FO...Ciências Sociais AplicadasComunicaçãoEducaçãoLAENE MUCCI DANIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2012 a 20/12/2012), CAÍQUE VERLI DE SOUSA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), JOAQUIM SUCENA LANNES (Coordenador, 15/02/2012 a 20/12/2012), BIANCA DAMAS PEREIRA (Bolsista PIBEX, 15/02/2012 a 20/12/2012)2012-02-15T00:00:002013-12-31T00:00:00JornalismoAjudar e conscientizar o professor da escola de nível médio a respeito da utilização do produto jornalístico OutrOlhar em sala de aula. Estimular os estudantes quanto a leitura e a interpretação das matérias publicadas no jornal sobre assuntos do cotidiano e com conotações cidadãs.Jornalismo e Educação, Educomunicação, Jornal MuralAplicação de instrumentos de pesquisa individuais para professores e alunos. Traçar estratégias de direcionamento do conteúdo do Jornal para que atenda as dinâmicas em sala de aula. Oficinas de leitura e interpretação de texto jornalístico, utilizando o jornal- laboratório OutrOlhar. Oficina de Jornal Mural.Escola Estadual Dr. Raimundo Alves Torres25040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27483 27925PRJ-180/2012ProjetoREDE PROTETIVA PARA O ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MU...Ciências HumanasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoVITORIA BEATRIZ FAJARDO NAKADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/03/2019 a 18/06/2019), WILLIANY MARTINS DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 18/04/2018 a 12/04/2019), CASSIA ADRIANE LOPES (Estagiário, 03/05/2019 a 01/04/2020), CAROLINA ABREU DOS SANTOS (Estagiário, 03/05/2019 a 14/06/2019), GABRIELA DE MOURA PEREIRA CÂMARA (Estagiário, 01/03/2017 a 28/10/2019), ALEXANDRA BARBOSA ABREU E SILVA (Estagiário, 29/10/2019 a 01/04/2020), ANA TAISSA CLAUDIANO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2019 a 01/04/2020), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 01/04/2020), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 01/04/2020), ANA LAURA VIEIRA DOS SANTOS (Estagiário, 26/03/2019 a 19/07/2019), BEATRIZ ALBERGARIA ABREU (Estagiário, 27/03/2019 a 10/01/2020), DANIELA LEANDRO REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 01/04/2020), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 01/04/2020), ANA FLÁVIA SOARES DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 01/04/2020), ANGELA CRISTINA DE ANDRADE FIGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 01/04/2020), LORENA MARINHO SILVA AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 01/04/2020), RAFAELA SCHAEDLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2011 a 01/04/2020), ANA PEREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2010 a 03/03/2015), WAGNER LUIZ TAVARES GOMIDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/04/2020), LUCYARA PIRES DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 01/04/2020), DÉBORA MARINA LOPES BAPTISTA (Bolsista PROEXT, 06/01/2011 a 01/04/2020), LUIZA RIBEIRO PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 01/05/2013), CESAR MANUEL GRANDA PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 01/04/2020), ANA LUÍZA FERNANDES TÓTOLA (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 01/04/2020), ROGÉRIO GOMES MONTEIRO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 01/04/2020), ANA LÍDIA FIGUEIREDO DE ARAUJO CASTRO (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 01/04/2020), MÔNIA APARECIDA DE ARAÚJO PAIVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 01/04/2020), JULIANA APARECIDA VIEIRA (Estagiário, 01/01/2011 a 01/04/2020), AMANDA CIBELE SOARES (Estagiário, 01/01/2011 a 01/04/2020), NAYARA DE SOUZA PEREIRA (Estagiário, 01/01/2012 a 01/04/2020), THATIANE CARDOSO PEREIRA (Estagiário, 01/01/2011 a 01/04/2020), ANNELISE GARCIA LANI (Bolsista PROEXT, 10/01/2011 a 01/04/2020), CRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Coordenador, 01/01/2013 a 01/04/2020), BEATRIZ ROSA VELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2017 a 02/10/2017), BEATRIZ ROSA VELOSO (Bolsista - Outros, 03/10/2017 a 29/03/2019), EDNA APARECIDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/09/2017 a 14/01/2018), EDNA APARECIDA RODRIGUES (Bolsista - Outros, 15/01/2018 a 26/07/2018), FLÁVIA BATISTA PINTO (Bolsista - Outros, 01/04/2017 a 28/04/2017), GISELE CRISTINA GONÇALVES (Bolsista - Outros, 04/04/2017 a 28/04/2017), KÁLLYTHA STEFANY DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/03/2019 a 01/04/2020), KARINA MAGALHÃES MACEDO (Bolsista - Outros, 11/09/2017 a 01/04/2020), LORENA PEREIRA DOS SANTOS (Estagiário, 27/03/2019 a 23/08/2019), LUÍSA CAMPOS PEREIRA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2019 a 28/06/2019), MELISSA PEREIRA VENTURA (Estagiário, 26/03/2019 a 05/01/2020), SOFIA MENDES (Bolsista - Outros, 27/04/2018 a 01/03/2019), STEFANY RIBEIRO DA SILVA (Bolsista - Outros, 20/08/2018 a 01/04/2020), SOFIA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/09/2017 a 26/04/2018), DANIELA APARECIDA MONTEIRO DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 20/08/2018 a 01/04/2020), DANIELA APARECIDA MONTEIRO DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 20/08/2018 a 01/04/2020), BLENDA MARA DOMINGUES COSTA (Estagiário, 04/04/2018 a 19/12/2019), BRUNA MIRANDA DE FREITAS (Bolsista - Outros, 18/04/2018 a 01/04/2020)2010-01-01T00:00:002020-04-01T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares1. Consolidar o Pacto Nacional de Enfrentamento à Violência Contra a Mulher tendo como foco promoção e articulação da rede protetiva de combate à violência, acolhimento e encaminhamento de mulheres vítimas de violência; 2- Fortalecer o Conselho Municipal dos Direitos da Mulher como instância de discussão e proposição de políticas públicas, de caráter democrático e participativo Objetivos específico Consolidar e promover a rede protetiva através da articulação das informações e ações dos diferentes atores que fazem o enfrentamento à violência contra a mulher, direta ou indiretamente na abrangência territorial da Comarca da Defensoria Pública de Viçosa. %uF0A7 Estabelecer uma relação de confiança e credibilidade da mulher em situação de violência com o serviço, ouvir o seu relato de forma qualificada, respeitosa e não julgadora; %uF0A7 Informar à mulher em situação de violência sobre seus direitos; %uF0A7 Elaborar uma anamnese preliminar da situação da mulher atendida e de suas necessidades específicas; %uF0A7 Apresentar opções de atendimento e encaminhamento, além de discuti-las com a mulher atendida; %uF0A7 Elaborar em conjunto com a mulher atendida um plano de atendimento; explicar os próximos procedimentos e encaminhamentos para a implementação deste plano personalizado de atendimento; %uF0A7 Esclarecer qualquer dúvida remanescente.gênero, direitos humanos, intersetorialidadeEstratégias e avaliação Estratégia 1: Realização de três reuniões com os parceiros de Viçosa (representantes do Conselho Municipal dos Direitos da Mulher, Defensores Públicos, NIEG, CRAS, CREAS, Promotor Público, Delegados e Agentes das Delegacias, Policiais Militares, Conselho Tutelar, Orientador dos estudantes do Curso de Psicologia, Orientador dos estudantes do Curso de Direito, Orientador dos estudantes do Curso de Serviço Social, Orientador dos estudantes do Curso de Pedagogia; Orientador dos estudantes do Curso de Comunicação Social, Orientador dos estudantes do Curso de Ciências Sociais, Enfermeiros dos PSF, Grupo AA), para estabelecer prioridades, dividir responsabilidades, organizar a dinâmica de circulação de informação e estudantes e outros encaminhamentos para a rede de proteção às mulheres vitimadas na Comarca da Defensoria da Viçosa; Avaliação: participação dos parceiros, capacidade de envolvimento das instituições. Sistemática da Avaliação: presença dos participantes nas reuniões; diálogo e análise no grupo para definição de funções, atividades e distribuição de participantes Indicadores: registro da presença dos representantes; relatoria da sistematização das funções atividades em todas as instituições envolvidas e da plena distribuição dos estudantes na rede Estratégia 2: Realização de 5 encontros para articulação com Secretarias Municipais, Conselhos, Centros de Referencia, Delegacia, para o agendamento de visitas e/ou reuniões visando encaminhamento nas parcerias para organização da rede de proteção às mulheres vítimas de violência, municípios da Comarca da Defensoria da Viçosa; Avaliação: capacidade de localizar e articular parceiros em cada um dos cinco municípios da Comarca. Sistemática da Avaliação: diálogo e análise da Coordenação do Programa sobre os encontros realizados. Indicadores: relatório sobre número de encontros realizados em cada município; relatório sobre o número de agendamentos realizados para organização da segunda fase. Estratégia 3: Realização de cinco reuniões com os parceiros dos outros municípios da Comarca da Defensoria da Viçosa para estabelecer prioridades, dividir responsabilidades, organizar a dinâmica de circulação de informação e estudantes e outros encaminhamentos para a rede de proteção às mulheres vitimadas na comarca de Viçosa. Avaliação: participação dos parceiros em cada um dos cinco municípios, capacidade de envolvimento das instituições de cada um dos cinco municípios. Sistemática da Avaliação: presença dos participantes nas reuniões; diálogo e análise no grupo para definição de funções, atividades e distribuição de participantes Estratégia 4: Realização de duas reuniões com os parceiros para distribuição estudantes extensionistas nos espaços de atendimento às mulheres vítimas de violência, organizar a rotina de orientação e de supervisão. Avaliação: participação dos parceiros, capacidade de envolvimento das instituições. Sistemática da Avaliação: presença dos participantes nas reuniões; diálogo e análise no grupo para definição da rotina de atividades nos espaços de atendimento ás mulheres vítimas de violência orientação e de supervisão de estudantes; Indicadores: registro da presença dos representantes; relatório da sistematização da rotina de atividades nos espaços de atendimento ás mulheres vítimas de violência e orientação e de supervisão de estudantes Estratégia 5: Realização do acolhimento e encaminhamento de mulheres vítimas de violência no CREAS, Delegacia, Defensoria, Casa de Mulheres na Comarca de Viçosa durante 35 semanas. Avaliação: participação dos estudantes e parceiros; acolhimentos e encaminhamentos de mulheres vítimas de violência realizados; agilidade e efetividade da rede. Sistemática de Avaliação: registro de participação de estudantes e parceiros durante o período de 35 semanas; registro acolhimentos e encaminhamentos de mulheres vítimas de violência realizados; análise dos estudantes e parceiros com a Coordenação do Programa sobre a agilidade e efetividade da rede; Indicadores: registro de presença de estudantes e parceiros durante o período de 35 semanas; relatório do registro acolhimentos e encaminhamentos de mulheres vítimas de violência realizados; relatoria sobre a análise dos estudantes e parceiros com a Coordenação do Programa sobre a agilidade e efetividade da rede. Estratégia 6: Realização de três reuniões com a equipe interna para avaliação do trabalho desenvolvido Avaliação: participação dos membros da Coordenação do programa; análise e encaminhamentos dados pela equipe. Sistemática de avaliação: registro da participação dos membros da Coordenação do programa; análise dialogada no grupo; Indicadores: registro da participação dos membros da Coordenação do programa; relatório das análises e encaminhamento reuniões. Estratégia 7:. Organização de dois encontros para revisão/avaliação da proposta original Avaliação: participação de todos envolvidos no programa (professores, estudantes, parceiros); análise dialogada das relatorias e relatórios realizados; capacidade de identificação de ÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂ´gargalosÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂ´ do programa; capacidade de proposição de adequações; capacidade de encaminhamentos; Sistemática de avaliação: registro da participação de todos envolvidos no programa (professores, estudantes, parceiros); apresentações de relatorias, debates dialogados, relatoria das análises, adequações e encaminhamentos. Estatégia 8: Sistematizar a experiência de trabalho com a produção de relatório final do trabalho a ser encaminhado para organização e planejamento do trabalho do Conselho Municipal dos Direitos da Mulher e a Rede Protetiva para o ano de 2012.Viçosa, Cajuri,Canaã, Coimbra, Paula Candido, São Miguel do Anta, Ervália865865Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27925 27201PRJ-096/2012ProjetoA OLIMPÍADA VIÇOSENSE DE MATEMÁTICA COMO ESTIMULO AO ENSINO ...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoANDERSON LUIS ALBUQUERQUE DE ARAUJO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), FERNANDA MOURA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MAURICIO BARROS CORREA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), SIMONE MARIA DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), DALILA APARECIDA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ELIZAFÁ ANDRÉ ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), FELIPE DE AZEVEDO MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), GUILHERME MATHEUS DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), HENRIQUE SILVEIRA LEONEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JUSSÁRA DE MACEDO VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), KELLEN NATÁLIA PINHEIRO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LARISSA RIBEIRO DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCAS SOUZA DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MATEUS CLEMENTE GONÇALVES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MATHEUS ENRIQUE DA CUNHA PIMENTA BRASIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MAURO LUCIO DA SILVA VITOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), NATANAEL ANASTÁCIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), NATHALIA HELENA TEIXEIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), PATRÍCIA DE FÁTIMA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ROSY MEIRE PAULA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), SOLAINE MARIA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), THIAGO ENRICO WANDERLEY MYRRHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), VICTOR BARROSO ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemOs principais objetivos do Projeto são: 1) Estimular e promover o estudo da Matemática entre alunos do ensino médio das redes estaduais e municipais da cidade de Viçosa-MG; 2) Colaborar na melhoria da qualidade do ensino de Matemática no ensino médio do município; 3) Estimular a prática docente dos estudantes do curso de Licenciatura em Matemática da UFV; 4) Apresentar aos professores de Matemática as redes estaduais e municipais de ensino da cidade de Viçosa-MG novas idéias no ensino de Matemática; 5) Despertar nos alunos do ensino médio a curiosidade para pesquisar e a vontade de querer aprender e solucionar problemas matemáticos; 6) Contribuir para a integração das escolas estaduais e municipais de Viçosa com a UFV;; 7) Propiciar aos estudantes do curso de licenciatura em Matemática a vivência com a comunidade do município, através de visitas às escolas e dos atendimentos alunos; 8) Promover a inclusão social através da difusão do conhecimento matemático; 9) Identificar jovens talentos, incentivando o acesso desses às unidades científicas e tecnológicas.Olimpíada de matemática, Ensino de Matemática, Resolução de exercícios1) Organização e realização da Olimpíada Viçosense de Matemática (OVM). 2) Elaboração e disponibilização eletrônica de banco de questões para a 3ª Olimpíada Viçosense de Matemática no nível III. 3) Visitas dos estudantes do curso de matemática, participantes do projeto, às escolas para dar informações sobre a competição e colocar em práticas ações definidas pela equipe. 4) Organização e aplicação dos atendimentos aos alunos classificados para a segunda fase da 3ª OVM. 5) Apresentação aos professores das escolas do município de Viçosa dos resultados da 3ª OVM e o que eles sinalizam em termos de aproveitamento dos alunos.Município de Viçosa1500300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27201 27259PRG-006/2013ProgramaTRABALHO E ALTERNANCIAS EDUCATIVASCiências HumanasTrabalhoEducaçãoERICA FERREIRA MELO (Comissão Coordenadora, 01/01/2012 a 02/01/2013), MAYSA DA MATA SILVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 02/01/2013), CAMILA ZUCON RAMOS DE SIQUEIRA (Comissão Coordenadora, 01/01/2012 a 02/01/2013), GERALDO MARCIO ALVES DOS SANTOS (Coordenador, 01/01/2012 a 02/01/2013), YOLANDA MAULAZ ELTETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 02/01/2013), VANESSA DA LUZ VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 02/01/2013)2012-01-01T00:00:002013-01-02T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaArticulação das Escolas Famílias Agrícolas da Zona da Mata Mineira, por meio de práticas educativas.Trabalho, Educação, AlternânciaPRJ-044/2013, PRJ-044/2013, PRJ-046/2013Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=27259 27707PRJ-162/2012ProjetoPRODUÇÃO DE DADOS DE REGIONALIZAÇÃO DE VAZÃO PARA O APRIMORA...Ciências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarFERNANDO FALCO PRUSKI (Coordenador, 04/06/2010 a 04/11/2011)2010-06-04T00:00:002011-11-04T00:00:00Recursos hídricosRealizar estudo de regionalização das vazões mínimas (Q7,10; Q95 e Q90) e média (Qmld) e gerar um modelo que possibilite automatizar a obtenção destas vazões em qualquer seção da hidrografia sob a dominialidade do IGAMGestão de recursos hídricos, Disponibilidade hídrica, Otimização do uso da água- Obtenção dos dados de precipitação e de vazão no Hidroweb; - Obtenção dos mapas de isoietas; -Estimativa das variáveis de interesse (vazões média e mínimas); - Ajuste dos modelos de regionalização de vazões; - Espacialização e compatibilização das vazões na hidrografia ottocodificada; - Elaboração do modelo para automatização da obtenção das vazões e inclusão das vazões regionalizadas no modelo.Todo o Estado de Minas Gerais1950019500Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27707 27836PRJ-184/2012ProjetoARBORIZAÇÃO E PLANEJAMENTO PAISAGÍSTICO DO CAMPUS DA UFV DE ...Ciências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarHERNANI MARTINS JUNIOR (Coordenador, a 25/05/2020), VINICIUS RIBEIRO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 25/05/2020), ALEX JÚNIOR LOPES MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/12/2012 a 12/12/2014), CARLOS HENRIQUE GOMES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/12/2012 a 12/12/2014), DOUGLAS MARTINS MORATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/12/2012 a 12/12/2014), RAUL VAZ DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/12/2012 a 12/12/2015), TARCÍSIO DE PAULO ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/12/2012 a 28/09/2016), BRUNO BARBOSA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/12/2012 a 12/12/2014), ALBERTO CARVALHO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 25/05/2020), DIOGO ARISTÓTELES RODRIGUES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/12/2012 a 12/12/2014), EDER SEVERINO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2015 a 25/05/2020), EDGAR HERNANDO LIZARAZO JAIMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2015 a 25/05/2020), IVO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2015 a 25/05/2020)2012-05-25T00:00:002020-05-25T00:00:00Questões AmbientaisA implantação de um projeto paisagístico no campus da UFV de Rio Paranaíbapaisagismo, arborização, espécies florestais1) Projetar e implantar um projeto paisagístico no campus da UFV em Rio Paranaíba; 2) Fazer um levantamento de especies florestais regionais com potencial para o macro e micro paisagismo; 3) Realização de mutirão para arborização; 5) Realização de Palestras nas Escolas das comunidades; 6) Realização em espaços públicos de uma Exposição das Fotografias sobre espécies florestais e seu uso no paisagismo; 7) Conscientização da população local quanto a importância do paisagismo para a melhoria da qualidade de vida; 8) Confecção de uma cartilha que retrate o dia a dia dos trabalhos; 9) Divulgação dos resultados em eventos científicos afins.campus40004000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27836 27893PRJ-189/2012ProjetoASSISTÊNCIA À COMERCIALIZAÇÃO DE QUEIJO MINAS FRESCAL PRODUZ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoSaúdeEDIMAR APARECIDA FILOMENO FONTES (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), TAMARA BEATRIZ DE OLIVEIRA FREITAS (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), RACHEL CAMPOS SABIONI (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), JÉSSICA ALCANTARA DE SOUZA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), CLAUDIA LUCIA DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Segurança alimentarAdoção de medidas educativas para melhoria das condições higiênico-sanitária da comercialização de queijos Minas Frescal produzidos por produtores rurais de agroindústrias familiares nos pontos de venda em Viçosa-Minas Gerais.queijo Minas Frescal, agroindústria familiar, Boas práticas de comercializaçãoO presente estudo será feito nos pontos de vendas de queijos Minas Frescal (supermercados, padarias, hortifrutis, açougues) produzidos por produtores rurais de agroindústrias familiares localizadas em comunidades do município de Viçosa, MG cadastradas na Secretaria de Agricultura do município e na Empresa de Assistência Técnica e Extensão Rural (EMATER-MG). As condições do ambiente de comercialização serão identificadas a partir do ?check-list?elaborado previamente. Serão realizadas análises microbiológicas do ambiente e utensílios por meio de swabs. Nas amostras de soro e de queijo serão feitas determinações de coliformes totais e fecais, estafilococos coagulase positiva e aeróbios mesófilos. Em seguida serão planejadas ações educativas, materiais (cartazes/folders), elaboração de DVD contendo a importância da adoção de medidas higiênico-sanitária na comercialização do queijo Minas Frescal. Essas ações serão propostas e sugeridas para obtenção de condições higiênico-sanitárias satisfatórias da comercialização tendo como objetivos motivar e conscientizar sobre a importância do aspecto sanitário e da adoção de medidas que influenciam a qualidade do produto. Com essa compreensão, a efetiva participação dos comerciantes a adoção de mudanças de procedimentos, com foco na qualidade, serão facilitadas. Os temas centrais abordados nessas atividades serão as boas práticas de comercialização, destacando a higiene pessoal e as condições de armazenamento. As dinâmicas de trabalho consistirão em diálogos participativos com os envolvidos, com utilização de materiais educativos elaborados, e a realização de atividades práticas para reforçar o conteúdo trabalhado. Como atividade prática fará a avaliação qualitativa da higiene do comerciante e, ou funcionários e do ambiente de comercialização por meio de análises microbiológicas. Fazer orientações e recomendações aos comerciantes quanto a: higiene durante a comercialização; utilização de equipamentos de refrigeração adequados; utilização de técnicas de limpeza e desinfecção adequadas; asseio dos funcionários; comércio de produtos com procedência definida; existência de lavatórios exclusivos para lavagem das mãos; conservação dos produtos durante armazenamento e exposição; comércio de produtos dentro do prazo de validade, comercialização do queijo com embalagem e com rótulo. Ao fim das atividades educativas serão refeitas as avaliações por meio do ?check list? e avaliação microbiológica. A metodologia para abordagem educativa terá como suporte técnico os requerimentos do Regulamento Técnico para Inspeção Sanitária de Alimentos, estabelecimentos de padrão de identidade e qualidade na área de alimentos e serviços e regulamento técnico de Boas Práticas de Produção e Prestação de Serviços na área de Alimentos, publicados no Diário Oficial da União em 02 dezembro 1993, Brasil e a lei n. 1.468. Municipal de Saúde (Código de Saúde do Município de Viçosa, 2001).Pontos de venda (comercialização) de Queijo Minas Frescal produzidos por agroindústrias familiares605Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27893 33973PRJ-093/2014ProjetoINCLUSÃO E PROMOÇÃO SOCIAL DE JOVENS E ADULTOS DE ELETRICIDA...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoEducaçãoIGOR RODRIGUES DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), JOSE TARCISIO DE RESENDE (Orientador, 01/01/2014 a 31/12/2014), JOSYENE EMANOELLA ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), MAURO DE OLIVEIRA PRATES (Orientador, 01/01/2014 a 31/12/2014), MICHELE PAIVA DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), VAGNER DUARTE DO AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), WILLIAN RAMOS DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), JOSE CARLOS DA COSTA CAMPOS (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014)2014-01-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoPossibilitar que jovens e adultos de comunidades carentes tenham oportunidade de treinamento relacionado ao aperfeiçoamento em instalações elétricas; a utilização de aparelhos de medidas elétricas,leitura de projetos elétricos.inclusão e Promoção Social, Instalações Elétricas, Educação de Jovens e adultosAquisição de material elétrico e montagem; Revisão e atualização do material didático; seleção dos alunos; aplicações de avaliações; montagem de casa protótipo; treinamento em eletricidade básica e instalações.Laboratório do DEL, igrejas100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33973 34362PRJ-265/2014ProjetoPRODUÇÃO MATEMÁTICA DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA POR MEIO DE...Ciências HumanasEducaçãoEducaçãoCRISTINA SILVA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JULIANA SILVA DE FREITAS (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), MARLI REGINA DOS SANTOS (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), GIOVANI CAMMAROTA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 10/06/2015), ALINE PATRÍCIA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), EDSON JOSE TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Formação DocenteCriar, com alunos do ensino básico de escolas públicas de Viçosa e região, espaços de aprendizagem e produção matemática que se estabeleçam a partir de propostas de trabalho que tenham como intercessores recursos computacionaisAprendizagem matemática e cognição, Recursos Computacionais, Formação Docente- Realizar oficinas de produção matemática junto a alunos do ensino básico de escolas da rede pública de Viçosa e região; - Propor atividades que promovam a formação de uma política cognitiva inventiva junto a alunos do ensino básico de escolas da rede pública de Viçosa e região; - Promover uma imersão de alunos da licenciatura em matemática bolsista e volunários no ambiente escolar; - Construir e preparar materiais didáticos e de apoio às atividades realizadas nas oficinas de produção matemática; - Constituir um grupo de estudos com os membros da equipe a partir de temas relevantes para a execução projeto proposto; - Elaboração de trabalhos de divulgação dos resultados para apresentação em Congressos e afins da área da Educação/Educação Matemática.Escolas da rede pública de Viçosa e região12010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34362 34398PRJ-176/2014ProjetoECONOMIA SOLIDÁRIA E GERAÇÃO DE RENDA NA ZONA DA MATA MINEIR...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoMultidisciplinarBRICIO DOS SANTOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/12/2013 a 17/12/2015), MARIA IZABEL VIEIRA BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/12/2013 a 17/12/2015), LUCIANO RODRIGUES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/12/2013 a 17/12/2015), RENNAN LANNA MARTINS MAFRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/12/2013 a 17/12/2015), FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/12/2013 a 17/12/2015), CRISTIANE NATALICIO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/12/2013 a 17/12/2015), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/12/2013 a 17/12/2015), EDGAR PEREIRA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/12/2013 a 17/12/2015), TAÍS PIRES DOS SANTOS (Estagiário, 01/08/2014 a 31/12/2015), GUTO MAYKE VILELA CRISPIM (Bolsista - Outros, 17/12/2013 a 31/07/2016), ADRIANO PEREIRA SANTOS (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 01/02/2015), MARCELLA NUNES CORDEIRO COSTA (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 01/02/2015), LEILANE RIGONI BOSSATTO (Bolsista - Outros, 01/03/2014 a 01/03/2015), VINICIUS MONTEIRO NASCIMENTO (Bolsista CNPq, 01/03/2014 a 01/03/2015), RAPHAEL FONTES FERREIRA (Bolsista CNPq, 01/03/2014 a 01/03/2015), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 17/12/2013 a 17/12/2015), MARCIO GOMES DA SILVA (Orientador, 17/12/2013 a 17/12/2015), ALEXANDRE PIRES LAGE (Bolsista CNPq, 01/03/2014 a 01/03/2015), EMERSON ALCIDES DA SILVA (Estagiário, 01/05/2014 a 01/05/2015), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/12/2013 a 17/12/2015), NADIA DUTRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/12/2013 a 17/12/2015), HEITOR NOVAIS RIBEIRO (Bolsista CNPq, 01/03/2014 a 01/03/2015)2013-12-17T00:00:002016-07-31T00:00:00Emprego e rendaObjetivo Geral Fomentar à Economia Solidária na Zona da Mata de Minas Gerais, visando à geração de trabalho e renda e o desenvolvimento de referenciais metodológicos de incubação adequados à iniciativas populares e solidárias, a partir dos pilares de extensão, pesquisa e ensino. Objetivos Específicos Promover a assessoria a grupos de economia solidária dos segmentos de artesanato e cultura, reciclagem, agricultura familiar e agroecologia; Apoiar e fortalecer os espaços de gestão social de políticas públicas e articulação entre empreendimentos de economia solidária, tais como Fórum Regional de Economia Popular Solidária e Redes de Incubadoras de Tecnológicas de Cooperativas Populares; Promover a formação em economia solidária e em temáticas afins; Fomentar e apoiar políticas públicas municipais e estadual de Economia Solidária; Realizar pesquisas e sistematização dos processos de incubação durante a execução do projeto; Apoiar a consolidação de Incubadoras atuantes no campo da economia solidária em outras universidades.Economai Solidária, Geração de Renda, IncubaçãoProcedimentos metodológicos de Incubação: A metodologia de Incubação da ITCP-UFV está dividida basicamente em três fases: pré-incubação; incubação e desincubação, conforme descrição a seguir. Pré-incubação A pré-incubação tem como objetivo principal iniciar um trabalho coletivo com os grupos que se aproximaram da incubadora. Essa etapa tem como principal função estabelecer o marco zero de acompanhamento da ITCP-UFV, ou seja, o diagnóstico da situação inicial do empreendimento econômico solidário que pode estar em fase inicial de constituição ou não. Nesse momento, o processo de incubação tem seus principais eixos de atuação definidos, assim como suas estratégias prioritárias. Os métodos utilizados na pré-incubação compreendem o Diagnóstico Rápido Participativo e o Planejamento Estratégico Participativo. É importante que se definam os indicadores de acompanhamento e de resultados a serem mensurados ao longo do processo de incubação. Trata-se de uma etapa em que se define o acordo entre empreendimento e ITCP-UFV. Para formalizar essa parceria um Termo de Parceria com Plano de Incubação é assinado, delimitando as responsabilidades e os papéis de cada ator. É importante, em princípio, prever um prazo para incubação e as possibilidades de sua renovação, de acordo com as fontes de recurso e os projetos disponíveis na ITCP-UFV. Incubação A fase de Incubação variará de empreendimento para empreendimento de acordo com as necessidades de desenvolvimento de cada um. Tais prioridades serão determinadas em processo de diálogo. Nessa ação, busca-se o fortalecimento do grupo em diferentes âmbitos: econômico, social e político. As peculiaridades dos empreendimentos inseridos no contexto da economia solidária demandam ações que possibilitem tal articulação, pois essas iniciativas compreendem ações de geração de trabalho e renda, por meio da atuação coletiva, contrapondo-se a modelos hegemônicos de organização e reprodução da vida. O processo de incubação deve estar atento e sensível à tais questões, trabalhando em diferentes frentes de forma interdisciplinar, privilegiando aspectos de viabilidade econômica, considerando que trata-se de iniciativas de geração de renda e inclusão produtiva. Por outro lado, torna-se fundamental também trabalhar estratégias voltadas à organização autogestionária, a formação em economia solidária, a organização de redes e os debates acerca de políticas públicas. Tal ação pressupõe a adequação sociotécnica e o desenvolvimento de tecnologias sociais para sustentabilidade e viabilidade das iniciativas envolvidas. Por meio de parcerias com diferentes departamentos da UFV, a ITCP-UFV busca fomentar a construção de produtos e técnicas apropriadas aos empreendimentos. Além disso, pode-se considerar que o desenvolvimento e sistematização da metodologia de incubação representa também a construção de métodos que devem passar por adequações e podem ser reaplicáveis. Conforme ressaltou-se anteriormente, a demanda parte dos grupos envolvidos e seus trabalhadores e trabalhadoras participam desse processo de construção na busca por soluções efetivas que possibilitem a transformação social. A estratégia de Incubação dos empreendimentos econômicos solidários busca ampliar a perspectiva de incubação de empreendimentos isoladamente. Essa opção apoia-se em diversos estudos e experiências práticas da ITCP-UFV que demonstram a necessidade de ações em rede e uma ambiência favorável que possibilite o desenvolvimento de iniciativas coletivas, autogestionárias e populares, inscritas no campo da economia solidária. A viabilização da autonomia e a promoção da sustentabilidade econômica desses grupos dependem de ações de capacitação e assessorias aos trabalhadores e às trabalhadoras, mas também do fomento de parcerias e políticas públicas e ações integradas com outros empreendimentos. Nesse sentido, como parte da metodologia de incubação, a ITCP tem equipes e eixos de assessoria divididos por segmentos econômicos. O objetivo é a realização de atividades conjuntas e o apoio mútuo dessas iniciativas, vislumbrando a intercooperação e o desenvolvimento local. Um exemplo claro dessa atuação é o da Rede de Prosumidores. Nela, diversos empreendimentos econômicos solidários podem comercializar produtos e serviços diretamente aos consumidores. A junção entre produção solidária e consumo consciente é capaz de viabilizar diferentes iniciativas que encontram nesse mercado espaço adequado para venda e troca. Através de intercâmbios entre as iniciativas econômicas e os consumidores, observa-se o avanço dessa iniciativa que tem sido uma ação transversal no processo de incubação de empreendimentos realizado pela ITCP-UFV. Além disso, o apoio aos fóruns municipais, regional e estadual de economia solidária representa a busca pela construção de uma conjuntura positiva ao desenvolvimento dos empreendimentos econômicos solidários. Nesses espaços, realizam-se ações de formação de lideranças dos movimentos, gestores públicos e construção de propostas para ações governamentais. O Fórum é o espaço que viabiliza o debate da sociedade civil no Conselho Estadual de Economia Popular Solidária, mobilizando suas regionais para proposição de orçamentos públicos na política estadual e para organização de conferências públicas com essa temática, por exemplo. Trata-se também da base onde as principais demandas dos empreendimentos são discutidas e encaminhadas. No caso da regional da Zona da Mata e do Fórum Mineiro, a ITCP-UFV desempenha a função de secretaria executiva, apoiando todas as ações dessas organizações, tais como formação em economia solidária, seminários temáticos e feiras. O diálogo com poderes públicos, principalmente municipais e estadual, tem sido constante, o que levou a propor nesse projeto um curso direcionado aos gestores públicos e lideranças comunitárias. Dentre os eixos de atuação da ITCP-UFV, a formação em economia solidária é considerada fundamental para o fortalecimento de empreendimentos econômicos solidários. Tal ação é prevista ao longo do processo de incubação e perpassa de forma transversal as discussões metodológicas desenvolvidas junto aos grupos. Por se tratar de uma temática nem sempre conhecida em diferentes áreas do conhecimento, a Incubadora desenvolve atividades internas à Universidade que visam a divulgação e reflexão sobre a temática em seminários, encontros e atividades de intercâmbio. Dessa forma, busca-se envolver técnicos, docentes e discentes nesses debates. Além disso, a ITCP-UFV tem desenvolvido peças teatrais acerca da economia solidária e temas afins para apresentação em espaços públicos em que tais interações artísticas representam momentos de formação. Da mesma forma, o programa participa da Troca de Saberes, espaço de integração entre conhecimentos científicos e não científicos através das instalações artísticas pedagógicas. Dessa forma, compreendendo o desafio elencado e a complexidade da tarefaa de incubação de empreendimentos econômicos solidários, a ITCP-UFV baseou sua metodologia a partir de eixos de atuação que, mesmo integrados, envolverão determinadas técnicas e equipes especializadas nessas frentes. Entre os eixos de ação no processo de Incubação destacam-se: 1) Econômico; 2) Autogestão; 3) Formação em Economia Solidária; 4) Legalização; 5) Tecnologia Social; 6) Organização em Redes, Fóruns e acesso à Políticas Públicas. Para cada um dos eixos, há professores e estudantes de diferentes áreas de conhecimento responsáveis em desenvolver instrumentos adequados a cada processo que envolve a atividade econômica dos grupos incubados. Nesse sentido, no que se refere ao eixo econômico, por exemplo, tem-se a elaboração de estudos de viabilidade econômica, contendo análise de custos e análise de mercado. No caso do eixo autogestão, processos de gestão organizacional e organização coletiva. No eixo de formação solidária em economia solidária, tem-se a discussão de temas e princípios envolvendo a discussão teórica e política da economia solidária. O eixo legislação, envolve aspectos organizativos (constituição de empreendimentos, tributação e legislação específicas). O eixo tecnologia social, trata de questões relacionadas à inovações sociais que envolvem tanto os processos produtivos, quanto organizativos. Já o eixo de Organização de Redes e Fóruns, são habilidades voltadas para gestão social de políticas públicas e capacidade de incidência política. Esses conteúdos (eixos) serão trabalhados por meio diagnóstico rápido participativo; planejamento estratégico participativo; reuniões sistemáticas de acompanhamento; oficinas em temas diversos; visitas técnicas de assessoria e intercâmbio. Para espaços de avaliação e planejamento do projeto, serão realizados dois encontros com a participação de todos os grupos incubados. Para o desenvolvimento do diagnóstico será utilizado entrevistas semi-estruturadas bem como metodologias participativas e técnicas de METAPLAN na qual serão identificadas as principais dificuldades e potencialidades de desenvolvimento da atividade desenvolvida pelo grupo. A partir do diagnóstico será realizado um planejamento estratégico, envolvendo questões referentes ao ambiente interno e externo, forças, fraquezas, ameaças e fortalezas, na qual gerará um plano de ação, que balizará as visitas técnicas, reuniões de acompanhamento, oficinas e intercâmbios. Na execução do plano de ação, a equipe se organizará pelas áreas temáticas (eixos) e por habilidades técnicas para promoção da assessoria. Nas oficinas, os participantes discutirão problemas e potencialidades, trocarão experiências vividas e proporão alternativas e soluções condizentes com a realidade e encaminhamentos necessários. O conteúdo das oficinas será definido a partir dos diagnósticos participativos e planejamento estratégico. As visitas técnicas serão responsáveis em operacionalizar as problemáticas levantadas nas oficinas, relacionando cada intervenção a uma demanda evidenciada nas oficinas. Dessa forma, pretende-se promover a adequação sócio-técnica, ou seja, cada visita técnica ocorrerá de acordo com a realidade dos empreendimentos de distintas maneiras por estes encontrarem-se em realidades diversas, sempre após as demandas levantadas nas oficinas. O intercâmbio entre esses empreendimentos e grupos tem o objetivo de compartilhar desafios e aprendizados na gestão da atividade econômica e na organização coletiva. (Des)incubaçao Por fim, a fase de desincubação leva em consideração o planejamento realizado inicialmente e suas avaliações periódicas. Os empreendimentos econômicos solidários serão desincubados, sabendo que eles podem continuar a participar de ações pontuais promovidas pela Incubadora, assim como se almeja que os mesmos estejam articulados em redes e fóruns locais. Para isso, faz-se necessário construir um plano de desincubação com os indicadores e critérios favoráveis para o momento.Municípios da Zona da Mata Mineira30050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34398 34461PRJ-071/2014ProjetoPROMOÇÃO, PREVENÇÃO E DIAGNÓSTICO PRECOCE DO CÂNCER DE MAMA ...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoCAROLINA ARAÚJO MENDES (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/08/2015), RITA DE CÁSSIA FERREIRA CAIXETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/08/2015), LUCIANA MOREIRA LIMA (Orientador, 01/02/2014 a 31/08/2015), ELAINE TRAVAGLIA SANTOS (Coordenador, 01/02/2014 a 31/08/2015), LUCIANNE THAIS ALVES NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/08/2015)2014-02-01T00:00:002015-08-31T00:00:00Saúde HumanaPromover a prevenção do câncer de mama, através de consultas médicas e atividades educativas com os agentes de saúde e comunidade; tornando-os detentores do conhecimento sobre o tema e proporcionando a detecção precoce dessa neoplasia.Prevenção, Câncer de mama, Viçosa- Promoção da saúde da mulher em sua integralidade. - Facilitar o acesso ao conhecimento sobre os fatores de risco e sobre a detecção do câncer de mama. - Promover o incremento na discussão dos agentes de saúde e comunidade sobre o tema, estimulando estes a serem multiplicadores dos ensinamentos ali trabalhados. - Tornar o estudante promotor do conhecimento no âmbito da prevenção na Atenção Primária à Saúde. - Efetivar a aproximação da Universidade Federal de Viçosa e do sistema de saúde da região, no intuito de troca de conhecimentos e melhoramento das condições de vida da população, exercendo o papel social da universidade, articulado a formação do estudante.Unidades Básicas de Saúde da Família do município1205Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34461 34495PRJ-069/2014ProjetoDESAFIOS PARA A EXPANSÃO DA COLETA SELETIVA EM VIÇOSA-MGCiências HumanasMeio AmbienteEducaçãoANDRE LUIS RIBEIRO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), SABRINA LEOCÁDIO PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 01/02/2015), DOUGLAS RAFAEL SALLES GOULART (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), ANA PAULA DE OLIVEIRA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), TIAGO LUIZ DE ARAUJO POLETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), MARIANA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), ESTEVÃO LUIZ MAFIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), ANA MARIA RODRIGUES COSTA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/02/2014 a 01/02/2015), LUÍS ROGERIO ZANIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015)2014-02-01T00:00:002015-02-01T00:00:00Questões AmbientaisExpandir a coleta seletiva na cidade de Viçosa-MG, por meio de ações de sensibilização na comunidade, relatando sobre os benefícios ambientais e sociais decorrentes deste trabalho.Meio Ambiente, Trabalho, EducaçãoRealizar intervenção nas localidades em expansão; Elaborar atividades como oficinas, reuniões, debates e mostras fotográficas itinerantes nas localidades em expansão; Realizar visitas periódicas na Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa; Participar de reuniões juntamente com SAAE e ACAMARE (Associação dos Trabalhadores da Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa); Acompanhar e registrar todas as atividades desenvolvidas; Buscar novas parcerias com estabelecimentos comerciais; Realizar reuniões com representantes das comunidades, SAAE e grupos de extensão da UFV; Avaliar todas as fases do trabalho; Mensurar a quantidade de resíduos sólidos coletados pela coleta diferenciada; Elaborar cartilhas, folderes e panfletos; Formar grupos de estudos com a equipe do Projeto.bairros Romão dos Reis, Rua Nova e Belvedere, avenida P.H. Rolfs, ruas dos Estudantes e Benjamim Ara179005000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34495 34515PRJ-070/2014ProjetoAPOIO À ORGANIZAÇÃO DE EMPREENDIMENTOS ECONÔMICOS SOLIDÁRIOS...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoMultidisciplinarBIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 17/02/2014 a 01/03/2015), IZAURA APARECIDA DE FREITAS SILVA (Bolsista PIBEX, 17/02/2014 a 01/03/2015)2014-02-17T00:00:002015-03-01T00:00:00Emprego e rendaApoiar a organização de empreendimentos econômicos solidários do segmento de artesanato, visando seu fortalecimento e geração de trabalho e renda de seus integrantes.economia solidária, artesanato, geração de rendaRealização oficinas para levantamento de demandas; Desenvolvimento de metodologias adequadas a capacitação de trabalhadores e trabalhadoras dos empreendimentos para resolução de seus problemas;Realização de reuniões com os empreendimentos econômicos solidários para assessoria sistemática; . Realização de oficina de avaliação do projeto; Sistematização das metodologias utilizadas na assessoria e a experiência de extensão vivenciadaViçosa3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34515 34176PRJ-010/2014ProjetoESTRUTURAÇÃO DE COOPERATIVA DE ARTESANATO VIÇOSA/MG: "DA TER...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarMultidisciplinarADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 08/08/2011 a 08/08/2012), GABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Bolsista - Outros, 08/08/2011 a 08/08/2012), DANIEL RIBEIRO DOS ANJOS (Bolsista - Outros, 08/08/2011 a 08/08/2012), PEDRO FELIPE MASCARIN PASSONI (Bolsista - Outros, 08/08/2011 a 08/08/2012), EVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 08/08/2011 a 08/08/2012)2011-08-08T00:00:002012-08-08T00:00:00EmpreendedorismoApresentar custos de investimento no reaproveitamento de materiais para fabricação de artesanatos através da criação de oficina-escola para capacitação de mulheres cadastradas no programa Bolsa Família para o desenvolvimento e produção de artigos artesanais para consumoCooperativa, Artesanato, CustosCapacitação de mão-de-obra para produção artesanalViçosa/MG3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34176 34383PRJ-040/2014ProjetoA ASTRIFLORES E A COLETA SELETIVA EM FLORESTAL/MG: EM BUSCA ...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoMeio AmbienteADRIANA VENTOLA MARRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 15/12/2015), PAULO TIAGO CARDOSO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 15/12/2015), DANIELA DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 15/12/2015), CARLOS FERNANDO LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 15/12/2015), RAFAEL MOREIRA DE FREITAS (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 09/10/2014), ROSIMEIRE SILVEIRA DE MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2014 a 15/07/2015), CINTIA LOOS PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 15/12/2015), ALEXANDRE SANTOS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 15/12/2015), MARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Coordenador, 01/02/2014 a 15/12/2016), AMANDA ANTÔNIA DA SILVA DIAS (Bolsista PIBEX, 10/10/2014 a 15/12/2015)2014-02-01T00:00:002016-12-15T00:00:00Gestão do trabalho urbano e ruralO projeto se destina ao contexto da Associação de Triadores de Florestal (Astriflores) e da coleta seletiva de lixo realizada em Florestal/MG. O projeto irá enfocar duas dimensões. Primeiramente, a dimensão interna à Associação: por meio de um trabalho em conjunto com o grupo dos doze associados e os funcionários da Prefeitura envolvidos diretamente, iremos oferecer apoio nas atividades administrativas. Em segundo lugar, a dimensão externa ou contextual da Associação: por meio de um planejamento de ações informativas e mobilizadoras, tentaremos aumentar o grau de conscientização da comunidade em relação à coleta seletiva.Coleta Seletiva, Gestão Colaborativa, Educação Ambiental- Realizar um diagnóstico da estruturação administrativa inicial da Astriflores; - Levantar junto aos associados aspectos a serem melhorados e possíveis soluções na gestão da Associação; - Elaborar um planejamento estratégico participativo; - Realizar reuniões de avaliação das atividades; - Elaborar planejamento participativo para as ações de divulgação; - Implementar as ações de divulgação; - Realizar atividades de celebração durante e ao final do projeto; - Realizar estudos e discussões sobre o Dragon Dreaming e sobre o andamento das atividades.Florestal e distritos2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34383 34390PRJ-233/2014ProjetoO COLUNI VAI ÀS ESCOLASCiências HumanasEducaçãoMultidisciplinarANDRESSA MENDES DE SOUZA (Bolsista PIBEX JR, 02/03/2014 a 23/12/2014), LUCIANA LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 10/11/2014), ADALBERTO SALES MIRANDA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 10/11/2014), LUÍSA HENRIQUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 10/11/2014), STELLA FAUSTINO PINTO PESSOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 10/11/2014), BRUNA MILIONE DANIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 10/11/2014), BRUNA MIRANDA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 10/11/2014), NEIDE LAURA REIS (Estagiário, 02/03/2014 a 10/11/2014), SEVERINA SARAH LISBOA (Coordenador, 02/03/2014 a 23/12/2015), GERALDO ADRIANO EMERY PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 10/11/2014), TIAGO DE JESUS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 10/11/2014), MARIA EDUARDA VIEIRA MEDINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 10/11/2014), LIVIA PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 10/11/2014)2014-02-03T00:00:002014-12-23T00:00:00Temas específicosO projeto apresenta dois objetivos centrais que se resumem em: a) melhorar a perspectiva dos estudantes para a aquisição do conhecimento visando estimulá-los ao estudo à busca por um futuro melhor e b) estimular os alunos a estudarem para o exame de seleção do COLUNI, visando aumentar a representatividade de alunos de escolas públicas de Viçosa no Colégio de Aplicação da UFV.Educação, Aprendizagem, MotivaçãoAntes da realização das oficinas devem ser desenvolvidas as seguintes atividades: apropriação da proposta de trabalho; conhecimento da realidade na qual serão realizadas as intervenções; pesquisa acerca da produção bibliográfica sobre o tema; apropriação dos resultados obtidos através do projeto de pesquisa "Educação pública de qualidade: análise do acesso de estudantes de escolas públicas ao COLUNI"; definição das escolas da rede pública que participarão do projeto, nas quais serão realizadas oficinas para divulgação do COLUNI e motivação dos estudantes à busca pelo conhecimento; organização das oficinas com definição de número e local da realização das oficinas, duração e público alvo; sistematização das oficinas e estabelecimento de mecanismos de avaliação. Na etapa de realização das oficinas haverá contato com as escolas para confirmar o interesse das mesmas em participarem do projeto, organização das atividades e oficinas (horários, séries e turmas a serem contempladas), realização de oficinas piloto seguida de adequações necessárias. Após realização das oficinas será feita avaliação utilizando o material coletado durante sua realização e a partir de contatos com professores, supervisores e diretores das escolas envolvidas; elaboração do relatório a ser apresentado à PEC e preparação de material para apresentação dos resultados e divulgação do projeto.Escolas públicas de Viçosa a serem selecionadas40040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34390 34420PRJ-308/2014ProjetoFOMENTO DE SISTEMA AGROSSILVIPASTORIL PARA RECUPERAÇÃO DE RE...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), LUIS CARLOS GOUVEA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), WENDENS SANTOS ALVES BARBOSA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover a Recuperação da Renda dos Produtores Rurais através do Fomento de Sistema Agrossilvipastoril na região de Florestal e municípios vizinhos. Serão utilizadas como base para treinamento e realização de eventos as unidades demonstrativas já instaladas no CAMPUS e em propriedades particulares. Visará também mostrar a viabilidade desta prática como alternativa sustentável de uso da terra e como instrumento eficaz de inclusão social.Sistema Agrossilvipastoril, Recuperação de Renda, Desenvolvimento SustentávelEnvolvimento de produtores para experimentar a atividade em suas propriedades. Produção de apostilas e folder para distribuição para produtores e outros interessados. Recebimento de visitas dos estudantes de segundo grau que excursionam pela Fazenda CEDAF, participando do Projeto de Turismo Pedagógico. Propiciar condições para encontros técnico-científicos sobre o uso de Sistemas Agroflorestais. Proporcionar a troca de informações sobre Sistemas Agrossilvipastoris entre pesquisadores, extensionistas, produtores e agentes ligados a elaboração de Políticas Públicas; Estruturar o início de um banco de dados digitalizado sobre os resultados parciais da atividade para a região e de arquivos outros, abordando o tema a ser disponibilizado na Internet. Envolver a alta administração do CAMPUS no movimento pró Fomento AgrossilvipastorilSilComunidades Rurais: Cachoeira de Almas, Ribeirõ do Ouro e Camarão22022Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34420 34437PRJ-118/2014ProjetoMEMÓRIA E HISTÓRIA DO LAR DOS VELHINHOS EM VIÇOSACiências HumanasCulturaMultidisciplinarIAGO TEIXEIRA VITAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2013 a 20/12/2015), TAYNÁ MAGALHÃES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2013 a 20/12/2015), LUCAS DE FIGUEIREDO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2013 a 20/12/2015), MATHEUS AUGUSTO MENDES MOTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2013 a 20/12/2015), LÍGIA LACERDA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2013 a 20/12/2014), MARILDA APARECIDA IONTA (Coordenador, 20/11/2013 a 20/12/2015), JOÃO VÍTOR BARBOSA DE RESENDE (Bolsista PIBEX JR, 20/11/2013 a 20/12/2014)2012-11-20T00:00:002015-12-20T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialRegistrar a memória dos idosos do Lar dos Velhinhos de Viçosa e a produção de um caderno de memórias e um documentário curta-metragem sobre o tema da velhice.Memória, Cultura, História de ViçosaRecolher relatos de vida de homens e mulheres que vivem na instituição; Produzir um documentário sobre o tema do envelhecimento; Promover a interação entre gerações, isto é, ente os adolescentes e os idosos; Estimular a socialização dos idosos que se encontram no Lar dos Velhinhos de Viçosa; Estimular a recuperação da autoestima associada a uma melhoria da qualidade de vida dos mesmos; Articular a recolha dos relatos de vida com atividades lúdicas; Produzir um caderno de memória junto com os idosos; Articulação de trabalhos conjuntos com os estudantes de educação física e medicina que estão trabalhando no Lar dos Velhinhos.Idosos do Lar dos velhinhos de Viçosa3535Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34437 28052PRJ-063/2015ProjetoIMPLANTAÇÃO DA GINASTICA LABORAL NO SAAE VIÇOSACiência da SaúdeSaúdeEducaçãoPAULO LANES LOBATO (Coordenador, a 29/04/2013), JOELSON LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 29/04/2013), FELIPE FARIA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 29/04/2013), ANA ALICE NEVES DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 29/04/2013), RODRIGO RIBEIRO SENA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 29/04/2013), JEANO APARECIDO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 29/04/2013)2012-04-30T00:00:002013-04-29T00:00:00Esporte e lazerImplantar a ginastica laboral para funcionários do SAAE Viçosaginastica laboral, qualidade de vida, atividade fisicaO Projeto pretende desenvolver atividades que visem a qualidade de vida e contribuam para a produtividade dos colaboradores do SAAE. Dentre as atividades a prática da atividade física é um dos componentes a serem agregados ao processo de capacitação, tornando os colaboradores mais aptos a enfrentarem o dia-a-dia no ambiente de trabalho, numa visão de saúde integral contribuindo para a promoção de um modo de vida mais saudável. O projeto ´´Qualidade de Vida no SAAE irá levar também aos colaboradores o conceito de qualidade de vida, fazendo da promoção da saúde e prevenção de doenças as ferramentas imprescindíveis para alcançar os objetivos específicos e gerais do projeto.Local6060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28052 28217PRJ-208/2012ProjetoCUIDADO INTEGRAL A SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE COM ASM...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoPRISCILA JORDAIM SCHWAN (Coordenador, 02/08/2011 a 02/12/2011), HELENA LOUREIRO RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2011 a 02/12/2011), LILYANE DAMASCENO MANELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2011 a 02/12/2011)2011-08-02T00:00:002011-12-02T00:00:00Saúde HumanaPromover a melhoria da qualidade de vida e a redução da morbimortalidade em crianças e adolescentes com asma do município de Viçosa e Microrregião.ASMA, PEDIATRIA, CUIDADOatendimento ambulatorial individual conduzido por um docente do curso de medicina, uma residente de Pediatria e graduandos de medicina da Universidade Federal de Viçosa. Todas as atividades serão realizadas no Centro Viva Vida, em parceria com a Prefeitura de Viçosa. O atendimento é direcionado a crianças na faixa etária de 0 a 15 anos, moradores do município de Viçosa e sua microrregião, provenientes das Unidades de Atenção Primária a Saúde (APS) da referida área e/ou oriundo de internação no Hospital São Sebastião (após alta por doença respiratória com suspeita/diagnóstico de asma), devidamente munidos dos encaminhamentos médicos e fundamentado no sistema de referência e contra-referência com a APS. Os atendimentos individuais serão realizados através de consultas e atividades educativas. O diagnóstico será realizado através da anamnese, exame clínico e exames complementares quando necessários (provas de função pulmonar e diagnóstico de alergias).moradores do município de Viçosa e sua microrregião, provenientes das Unidades de Atenção Primária a4010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28217 28269PRJ-202/2012ProjetoAPLICAÇÃO DE FERRAMENTAS DA QUALIDADE NAS AGROINDÚSTRIAS FAM...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTecnologia e ProduçãoPOLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Orientador, 02/01/2012 a 31/12/2012), BRUNO DE SOUSA CORRADI (Coordenador, 02/01/2012 a 31/12/2012), ANA CLARA PIMENTA RIOS PEDRAS (Bolsista PIBEX JR, 02/01/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Segurança alimentarPromover o desenvolvimento sustentável da agroindústria familiar rural de Florestal por meio da implantação das ferramentas da qualidade como o programa 5 S e o diagrama de causa e efeito para avaliar as adequações das agroindústrias familiares às exigência da vigilância sanitária, suporte para o atendimento e adequação higiênico-sanitária dos estabelecimentos rurais e produtos elaborados.Agroindústria familiar, Qualidade, Programa 5 S1. Caracterização das agroindústrias familiares No primeiro momento será realizada, por meio de visita in loco e entrevista, a identificação das famílias que trabalham com processamento de alimentos, os alimentos produzidos e as condições em que são produzidos, assim como a verificação do interesse na melhoria da qualidade dos alimentos beneficiados. A entrevista será realizada utilizando-se um questionário semi-estruturado, o qual permitirá a elucidação da realidade sócio-econômica das famílias que têm como renda básica o processamento de alimentos. 2. Sensibilização sobre as ferramentas da qualidade: programa 5 S e Diagrama de Causa e Efeito. Posteriormente serão realizados encontros, na forma de oficinas, nas comunidades e exposição sobre: o programa 5 S e o Diagrama de Ishikawa como ferramentas de qualidade, que auxiliarão na redução de custos e perdas, exigências legais para processamento e comercialização de alimentos, exigências do mercado consumidor. Os encontros terão como metodologia as oficinas com dinâmica de grupo, no qual as pessoas após o ao se confrontarem com hipotéticas situações-problemas, podem identificar a situação por elas vivenciadas e desta forma expor sua realidade de modo natural. A metodologia participativa, como a dinâmica de grupo, é aquela que permite a atuação efetiva dos participantes no processo educativo sem considerá-los meros receptores, nos quais depositam conhecimentos e informações. No enfoque participativo valoriza-se os conhecimentos e experiências dos participantes, envolvendo-os na discussão, identificação e busca de soluções para os problemas identificados. 3. Seleção das agroindústrias familiares que participarão do projeto De acordo com o perfil sócio-econômico e principalmente a relação entre a renda familiar total e o percentual advindo da agroindústria familiar serão selecionadas até 15 agroindústrias familiares para participarem do projeto. 4. Implantação das ferramentas de qualidade: Programa 5 S e Diagrama de Causa e Efeito Esta etapa será realizada in loco, junto aos manipuladores de alimentos, em encontros previamente agendados junto às agroindústrias familiares. O acompanhamento de todo o processo, desde a obtenção da matéria-prima até a venda do produto no mercado é de fundamental importância para se mensurar a qualidade desejada pelo consumidor e requerida pelos órgãos governamentais. Será utilizado o manual do Método 5 S desenvolvido pela ANVISA em 2005, o qual traz o roteiro a ser aplicado em unidades produtivas de qualquer atividade econômica e tamanho. 5. Avaliação das condições de processamento dos alimentos após os trabalhos de sensibilização para a qualidade e da implantação do Programa 5 S. Neste momento serão realizadas entrevistas com as famílias para avaliar o impacto das modificações propostas nos ambientes de processamento dos alimentos, assim como na adequação de qualidade da água, dos utensílios e equipamentos, dos ambientes de processamento e armazenamento, e das mãos dos manipuladores. 6. Análise e apresentação dos resultados e conclusão do trabalho Realização de um encontro com todas as famílias envolvidas no projeto de modo a incentivar a continuidade do trabalho realizado. Elaboração de artigos científicos para divulgação do trabalho.Florestal2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28269 29092PRJ-236/2012ProjetoCINEMA ITINERANTE E DIREITOS HUMANOS: A PRODUÇÃO ALTERNATIVA...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaComunicaçãoLUCIENE RINALDI COLLI (Orientador, 01/01/2011 a 31/12/2011), LUCIENE RINALDI COLLI (Coordenador, 01/01/2011 a 31/12/2011), CAROLINE ALVES PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/12/2011), CAROLINE MARIA FONSECA LIMA (Bolsista PROEXT, 01/07/2011 a 31/12/2011), LUCAS MONTEIRO COSTA DIAS (Bolsista PROEXT, 01/08/2011 a 31/12/2011), MARINA DAL MONTE FIGUEIRÊDO (Bolsista PROEXT, 01/08/2011 a 31/12/2011), SAVANA BRITO FERREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/12/2011), THIAGO ALVES DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/12/2011), KARL HENZEL DE ALMEIDA MACEDO (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 30/12/2011), RAUL FERNANDO GONDIM MOTTA DE BARROS (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/07/2011), THAIS FARIA CASTRO (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 10/07/2011), TÚLIO DUARTE DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/07/2011)2011-01-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosPromover espaços de debate sobre as problemáticas das periferias urbanas tendo como eixos temáticos centrais a Habitação, os Direitos da Mulher e a Energia utilizando recursos cinematográficos produzidos por diversos movimentos organizados em itinerância em bairros de Viçosa, possibilitando o fomento da reflexão e da mobilização dessas comunidades na busca da superação dessas problemáticas.DIreitos Humanos, Movimentos Sociais, CinemaProdução artística audiovisual a reflexão sobre a habitação urbana como direito de todos os cidadãos e cidadãs; Organizar espaços de debate sobre os Direitos da Mulher e as formas de enfrentar a violação desses direitos nas grandes periferias urbanas; Organizar espaços de formação sobre o modelo energético brasileiro e sobre a energia elétrica como direito de todos bem como debates sobre os possíveis impactos ambientais e sociais da construção de Usinas Hidrelétricas; Promover transversalmente aos espaços de formação, reflexões que mostrem a arte audiovisual como um instrumento de denúncia das injustiças sociais e de construção de alternativas.Bairros de Nova Viçosa, Posses, Fátima, Laranjal, Estrelas, Amoras, Bom Jesus,3026253Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29092 32556PRJ-238/2013ProjetoUNIVERSIDADE CONSCIENTEEngenharia/TecnologiaMeio AmbienteCulturaHELTON CRISTIANO GOMES (Coordenador, 13/05/2013 a 13/05/2014), ROGÉRIO ALVES RESENDE JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2013 a 13/05/2014), JORGE AUGUSTO BARBOSA MENESES DOMINGOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2013 a 13/05/2014), DIEGO QUEIROZ DE MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2013 a 13/05/2014)2013-05-13T00:00:002014-05-13T00:00:00Questões AmbientaisImplantar um sistema de coleta seletiva de lixo na UFV Campus Rio Paranaíba.Meio Ambiente, Coleta Seletiva, ConscientizaçãoAquisição e instalação das lixeiras. Conscientização da comunidade acadêmica.Campus e comunidade acadêmcia20002000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32556 33446PRJ-004/2014ProjetoEDUCAÇÃO CIENTÍFICA PARA O ENSINO BÁSICO - CIÊNCIAS DA NATUR...Ciências BiológicasMeio AmbienteSaúdeGERMANO CARNEIRO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), HELDER CANTO RESENDE (Coordenador, 05/09/2013 a 05/09/2015), AFONSO TIMAO SIMPLICIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), BRENNO SANTOS LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), CLAUDIO DOS SANTOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), EDUARDO FRANÇA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), GUILHERME DE AZAMBUJA PUSSIELDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), ANTONIO WILSON DE OLIVEIRA MALTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), JOAO PAULO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), LEANDRO JOSE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), OSVALDO COSTA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), BRUNA DIAS RIOS (Bolsista - Outros, 05/09/2013 a 05/09/2015), CLIVER FERNANDES FARDER GOMES (Bolsista - Outros, 05/09/2013 a 05/09/2015)2013-09-05T00:00:002016-06-01T00:00:00Formação DocenteObjetivo Geral: Aprimoramento e atualização de professores e estudantes da Educação Básica, a fim de melhorar o ensino de ciências nas escolas públicas do país, por meio da realização de atividades extracurriculares, como cursos, oficinas, discussões teórico/práticas, trilhas interpretativas, pesquisa e outras equivalentes, para o público-alvo, nas dependências da Universidade Federal de Viçosa Campus Florestal (nos Laboratórios de Ensino e Pesquisa; nos Centros de Pesquisa; e nos setores do Campus, como piscicultura, holericultura, bovinocultura, caprinocultura, fruticultura; fragmentos de mata nativa) Objetivos Específicos: - Apresentar as Ciências da Natureza de forma inter e transdisciplinar, tais como: atividade física; bioenergética; biofísica; bioquímica; biologia celular; biologia do desenvolvimento; botânica; ecologia; física; morfofisiologia animal; química; patologia; e zoologia; - Associar o conhecimento básico com as diversas aplicações tecnológicas utilizadas na agricultura e pecuária, na biotecnologia, na medicina, na química industrial, na recuperação e manejo de ambientes naturais e outros; - Ofertar atividades de difusão e estímulo ao conhecimento científico e inovações tecnológicas, a estudantes e professores da rede pública da Educação Básica; - Estimular o pensamento ecológico, refletindo sobre as mudanças climáticas que vem ocorrendo em nosso planeta visando uma mudança de atitude nas ações diárias dos estudantes e professores; - Estimular atitudes importantes ao processo de exercício da cidadania, como a curiosidade, a responsabilidade ecológica, a colaboração e o respeito. - Valorizar o trabalho em grupo/equipe, capacitando estudantes e professores para uma ação crítica e cooperativa na construção coletiva do conhecimento; - Contribuir para a melhoria da Educação Básica das Escolas Públicas da região de Florestal (MG), permitindo a formação de cidadãos críticos, conscientes sobre sua inserção no mundo e na sociedade, capazes de compreender conhecimentos de natureza científica e tecnológica, e identificar relações entre conhecimento científico, produção de tecnologia e condições de vida. - Promover ações/atividades que visem a melhoria da saúde dos estudantes e conscientização dos professores e a sua prática educativa, abordando temas, como: hábitos alimentares, prática de exercícios físicos, higiene pessoal e ambiental; prevenção de DSTs; planejamento familiar e gravidez na adolescência; prevenção quanto ao uso e abuso de drogas lícitas e ilícitas; - Promover a capacitação profissional de educadores da rede pública de ensino básico, auxiliando-o na busca pela autonomia pedagógica, de forma a compor o perfil profissional de professor-educador; - Incentivar a criação de novas metodologias pedagógicas que busquem a interdisciplinaridade, o lúdico e a interatividade. Acho que está redundante. - Despertar vocações em estudantes da rede pública de educação básica para carreiras tecnológicas, científicas e docência, propiciando sua preparação para o acesso ao ensino superior.Rede pública de ensino básico, Formação Continuada, Educação CientíficaO projeto engloba três atividades diferentes nas quais poderão estar envolvidos os professores ou estudantes da rede pública de ensino básico: - Oferta de cursos de curta duração (8 a 24h) como processo de Formação Continuada dos Professores da rede pública de ensino básico; - Semana da Ciência, em que a UFV-Florestal abrirá as portas durante uma semana útil (período das férias escolares), para desenvolver atividades práticas diversas ligadas ao ensino e à pesquisa. - Capacitação técnica de professores em centros de referência de ensino e divulgação científica como museus, parques, zoológicos, etc.Rede pública de ensino básico dos municípios de Florestal, Juatuba, Mateus Leme e Pará de Minas20050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33446 33890PRJ-268/2013ProjetoIMPLEMENTAÇÃO DE CENTRO DE REFERÊNCIA EM PESQUISAS DO COOPER...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoBRICIO DOS SANTOS REIS (Coordenador, 12/09/2013 a 30/04/2015), NORA BEATRIZ PRESNO AMODEO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2013 a 30/04/2015), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2013 a 30/04/2015), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2013 a 30/04/2015), MARCELO JOSE BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2013 a 30/04/2015), ROBERTO MAX PROTIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2013 a 30/04/2015), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2013 a 30/04/2015)2013-12-09T00:00:002015-04-30T00:00:00Desenvolvimento RegionalDesenvolvimento do modelo organizacional e implementação operacional do observatório mineiro do cooperativismo, visando maior agilidade e confiabilidade nas decisões a serem tomadas dentro dessas organizações, garantindo a sua sobrevivência e suporte para um crescimento contínuo, subsidiando a formulação de políticas públicas.Cooperativismo, Minas Gerais, Desenvolvimento Regional1. Articular os diversos fatores materiais e humanos 1.1 Constituir a equipe de trabalho 1.2 Mobilização e Seleção das instituições participantes 1.3 Reuniões de Articulação 1.4 Definir a estrutura organizacional do observatório 1.5 Desenvolver a estrutura do evento de lançamento do observatório 2. Definir o sistema operacional 2.1 Definir os termos do Edital para financiamento de pesquisas sobre o cooperativismo mineiro 3. Viabilização de infraestrutura necessária a ao funcionamento do Observatório. 3.1 Seleção e contratação de bolsistas; 3.2 Aquisição de material de escritório. 4. Evento de lançamento do Observatório 4.1 Contratação de serviços de locação de espaço com serviços de buffet para evento com até 50 pessoas. 5. Selecionar propostas 5.1 Lançamento de edital, para seleção de projetos de pesquisa; 5.2 Elaborar/firmar os termos de adesão com as instituições parceiras do observatório. 6. Acompanhar as propostas 6.1 Acompanhar a operacionalização dos estudos; 6.2 Produzir artigos com os resultados encontrados; 6.3 Realizar visitas técnicas as instituições parceiras; 6.4 Disseminar os resultados do projeto junto aos parceiros. 7. Inserção/atualização de dados do Observatório na pagina do Conselho Estadual de Cooperativismo. 7.1 Inserção de informações do Observatório no atual sítio eletrônico do Conselho Estadual de Cooperativismo, como estratégia de transparência e divulgação das pesquisas.Estado de Minas Gerais100080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33890 34161PRJ-011/2014ProjetoALTERNATIVA DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA ÁREA DE MECANIZAÇÃO AG...Ciências AgráriasEducaçãoTecnologia e ProduçãoJOAO DE DEUS GODINHO JUNIOR (Estagiário, 01/01/2014 a 31/12/2014), RENATO ADRIANE ALVES RUAS (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), ALBERTO CARVALHO FILHO (Orientador, 01/01/2014 a 31/12/2014), SIMONE RODRIGUES CAMPOS RUAS (Orientador, 01/01/2014 a 31/12/2014), GUILHERME ANDRADE GONTIJO (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), RAI MIRANDA DOS REIS (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014)2014-01-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalO objetivo geral deste trabalho é criar alternativa de ensino-aprendizagem na área de mecanização agrícola para estimular e conscientizar alunos do ensino básico e fundamental de Rio Paranaíba-MG. Como objetivos específicos, têm-se: - Promover a motivação e despertar perspectivas profissionais em alunos da rede fundamental de ensino público. - Desenvolver nos alunos dos cursos de graduação a habilidade de transmitir informações técnicas para um público alvo específico. - Criar alternativas de treinamentos e avaliações diferenciadas para graduandos em agronomia.Mecanização Agrícola, Segurança no uso das máquinas e implementos agrícolas, Ensino fundamental- Montagem de estruturas didáticas para o ensino da mecanização agrícola. - Treinamento de estudantes de agronomia para ministrarem palestras para público do ensino fundamental. - Elaboração de relatórios.Escolas de Rio Paranaíba20020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34161 34498PRJ-295/2014ProjetoCURSINHO POPULAR DE PAULA CÂNDIDO-MGLinguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaPEDRO FERNANDES BRAZ BARRETO (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 01/03/2016), EVERALDA RIBEIRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/03/2016), SAMUEL TORRES BUENO (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 01/03/2016), GEANA DE PAULA SANTOS STAMPINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/03/2016), RUBENS LEONARDO PANEGASSI (Orientador, 01/02/2015 a 01/03/2016), CRISTIANE APARECIDA LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/03/2016), LEANDRO TEIXEIRA MAXIMIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/03/2016), ÉRICA DE SOUZA BATALHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/03/2016), JACQUELINE COLLOSSAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/03/2016), NEIDE LAURA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/03/2016), CÁSSIA MARIA LOPES SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/03/2016), PATRÍCIA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/03/2016), CAROLINA SOUTO GIACOMIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/03/2016), MATHEUS SILVA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/03/2016), JULIANA CRISTINA COSTA (Bolsista PIBEX, 01/03/2014 a 01/02/2015), ANDREAS GRASE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/03/2016), ANDREZA CARDOSO MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/03/2016), ADELCIO DE SOUSA CRUZ (Coordenador, 01/03/2014 a 01/03/2016), CLARISSE APARECIDA DA SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/03/2016)2015-02-01T00:00:002016-03-01T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesObjetivo geral: Atuar de modo a instrumentalizar e apoiar de forma técnica e didática, no tocante ao ensino de literaturas de língua portuguesa, o Cursinho Popular existente na cidade de Paula Cândido MG, por meio da articulação e parceria entre a Universidade Federal de Viçosa e parceiros de Paula Cândido MG. Objetivos específicos: 1- Formar e fortalecer um grupo composto por graduandos e professores universitários em prol de repensar e aplicar metodologias de ensino de literatura que visam à formação além do conteúdo curricular exigido pelos processos de seleção das IFES públicas e privadas. 2 - Estreitar o vínculo entre os(as) educandos(as) do Cursinho com a Universidade, mostrando a importância de se inserirem nesse universo da educação e do aprendizado político, social e humano; 3 - Orientar, acompanhar e informar os estudantes rurais e urbanos de Paula Cândido e de seu entorno sobre os caminhos para o acesso e a permanência na universidade (inscrição, isenção, datas, valores, procedimentos, cursos, atividades, grupos e assistência estudantil). 4- Valorizar os saberes populares e trabalhar a auto-estima desses estudantes para que os educandos(as) se reconheçam como sujeitos históricos, ativos, reflexivos e capazes de transformar suas realidades.Educação popular, Ensino de Literatura, Literaturas de língua portuguesaReuniões da Equipe de Educadores Reuniões com o Coordenador Reuniões e aulas semanais (aulas aos sábados); Seminários de formação de Educadores; Aplicação de Simulados para os Educandos do CPPC; Reunião com os Professores envolvidos no Projeto; Preparação para o calendário do próximo ano;Município de Paula Cândido (MG) e comunidades do entorno.7070Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34498 34522PRJ-079/2014ProjetoAGROTÓXICO, VENENO OU REMÉDIO: O QUE É UTILIZADO NA AGRICULT...Ciências AgráriasTrabalhoSaúdeANA CAROLINE DE LOURDES PEREIRA ASSIS (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2014 a 01/12/2014), MARCELO RODRIGUES DOS REIS (Coordenador, 01/02/2014 a 01/12/2014), MILENE THEREZINHA DAS DORES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-01T00:00:00Saúde HumanaAvaliar o conhecimento dos produtores sobre o uso seguro de agrotóxicos no assentamento Lago Azul, do município de Rio Paranaíba, MG, além de orientá-los quanto aos procedimentos corretos no uso de agrotóxicos, baseado nos requisitos de boas práticas do uso de agrotóxicos.pesticidas, agricultores, escolaridadeAtravés de questionários os produtores serão entrevistados a fim de obter o máximo de informação relacionada ao uso de agrotóxicos. Os dados coletados serão analisados e interpretados pela Comissão Coordenadora do Projeto. Serão realizados palestras e cursos com orientação técnica e capacitações teóricas e práticas oferecidas aos produtores, ministradas por professores e pelo próprio estudante engajado na iniciativa, com intuito de suprir as dificuldades do dia-a-dia encontradas pelas famílias rurais, além de orientá-las quanto ao uso seguro de agrotóxicos. Elaboração do Guia de Boas Praticas no uso de agrotóxicos de acordo com o nível de leitura e conhecimentos das famílias.Assentamento Lago Azul - Rio Parana[iba-MG505Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34522 34531PRJ-163/2016ProjetoUTILIZAÇÃO DE RESÍDUOS DE ESTAÇÕES DE TRATAMENTO DE ÁGUA NA ...Ciências Exatas e da TerraMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoRAFAEL KOPSCHITZ XAVIER BASTOS (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), RITA DE CASSIA SILVA SANT ANA ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), CHARLES LUIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JOÃO FRANCISCO DE PAULA PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), LARISSA BRETAS MOURA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), VÍVIAN ANE LOPES CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Questões AmbientaisPromover a prática do aproveitamento de resíduos de estações de tratamento de água na confecção de peças cerâmica, por meio de atividades de educação ambiental e artística, orientadas pelas dimensões da sustentabilidade econômica, ambiental, tecnológica e sociocultural.Educação socioambiental e artística, Aproveitamento de resíduos, Capacitação de jovens1- Realização de oficinas de educação ambiental com estudantes de Viçosa MG, provenientes de extratos sociais de baixa renda e participantes do Â´Programa Mais que VencedoresÂ´ (PMQV) da Rebusca, com vistas à compreensão do ciclo de produção de água para consumo humano, desde a conservação de recursos hídricos, o tratamento da água, a geração e as oportunidades de aproveitamento de resíduos. 2- Desenvolvimento de uma metodologia para o processamento das massas cerâmicas incorporadas com o lodo da ETA UFV e para a produção das peças cerâmicas. 3- Realização de oficinas de educação artística e, ou capacitação profissional com estudantes de baixa renda participantes do Â´Programa Mais que VencedoresÂ´ (PMQV) da Rebusca, envolvendo o aproveitamento de resíduos de estações de tratamento de água na confecção de peças cerâmicas.jovens do município de Viçosa - MG atendidos pela Rebusca8015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34531 34870PRJ-065/2015ProjetoCURSO DE COOPERATIVISMOCiências Sociais AplicadasEducaçãoTecnologia e ProduçãoROBERTO MAX PROTIL (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), ANA CRISTINA ALMEIDA COELHO COSTA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Orientador, 01/01/2014 a 31/12/2014), GUILHERME MATTOS PORTO ROCHA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), DENER DE SOUZA DA SILVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), THIAGO HELENO MARIANO (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), THIAGO TEIXEIRA SANT´ANA E CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), PAULO MARCOS DOS REIS CIRO (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), MARIELA MEDEIROS LOPES SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), JOSÉ ANTONIO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), MAX ZANUNCIO PROTIL (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014)2014-01-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalDesenvovler e executar um programa de educação cooperativa e capacitação técnica, economica e gerencial dos associados das cooperativas de produção de café das Matas de Minas.Educação cooperativa, Cooperativismo, CafeiculturaCurso de cooperativismo para técnicos, lideranças cooperativas, e estudantes. Serão ministrados 3 cursos com carga horária de 16 horas, em dois dias, com 8 horas de aulas diarias. Cada turma terá 25 participantes, sendo vinte técnicos e cinco estudantes. O objetivos desse treinamento é capacitar técnicos e alunos que dão assistência aos produtores rurais, apresentando-lhes fundamentos e técnicas cooperativistas. Esses Cursos serão ministrados no Centro de Treinamento de Armazenagem - CENTREINAR, situado no Campus da UFV e que dispõe de ótima infra-estrutura para esse treinamento. Os instrutores serão especialistas vinculados à OCEMG e alunos de pós-graduação em Economia e Extensão Rural da UFV.Lajinha42035Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34870 34918PRJ-244/2014ProjetoJAZZ COM JAZZ - EXPERIMENTANDO A DANÇA SEGUNDO MATRIZES DO J...Linguistica,Letras e ArtesCulturaCulturaVANILTO ALVES DE FREITAS (Coordenador, 19/03/2014 a 13/12/2014), JÉSSILA APARECIDA GOMES (Bolsista PIBEX, 19/03/2014 a 13/12/2014)2014-03-19T00:00:002014-12-13T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Traçamos como objetivo geral, o exercício da criatividade, atingindo e interferindo positivamente a comunidade universitária, de Viçosa e região. Assim como apresentar o ensino/composição/experimentação/produção/vivência em Dança que se nutre de elementos básicos dos vários estilos de Jazz Dança dialogando e tendo como trilha sonora e inspiração diversos estilos de Jazz Música. Proporcionando também um envolvente processo de composição coreográfica coletivo entre a supervisora, as estagiárias e a orientadora. Mantendo assim, um caráter educacional quando valoriza técnicas de dança, o caráter de pesquisa bibliográfica, histórica, corporal e musical. Além, de garantir o caráter experimental que recai sobre a pesquisa e composição coreográfica, assim como o desenvolvimento de uma nova maneira de se ministrar o Jazz Dança, oferecendo-se não como simples instrumento artístico de repetição de forma e movimentos, mas como meio de reflexão e estimulo ao posicionamento crítico, buscando a formação de agentes multiplicadores. Contemplando assim, ensino, pesquisa, extensão, trabalho coletivo e aprimoramento artístico e acadêmico, tanto da estagiária, quanto dos alunos.jazz, dança, musicaO Projeto Jazz com Jazz é composto por quatro frentes básicas: 1- Curso de Extensão (aulas praticas); 2- Grupo de Estudos; 3- Oficinas; 4- Espetáculos.viçosa, comunidade universitária2020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34918 35086PRJ-319/2014ProjetoPROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA OLIMPÍADA BRASILEIRA DE ...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoALEXANDRE ALVARENGA ROCHA (Coordenador, 22/03/2013 a 21/12/2014), SERGIO HENRIQUE NOGUEIRA (Orientador, 22/03/2013 a 21/12/2014), JUSTINO MUNIZ JUNIOR (Orientador, 22/03/2013 a 21/12/2014), LUCIO PACCORI LIMA (Orientador, 22/03/2013 a 21/12/2014), MEHRAN SABETI (Orientador, 22/03/2013 a 21/12/2014), LUCAS CARVALHO SILVA (Orientador, 22/03/2013 a 21/12/2014), FRANCIELE BARBOSA DOS SANTOS (Bolsista CNPq, 22/03/2013 a 21/12/2014), JOYCE LEANDRO MARTINS (Bolsista CNPq, 22/03/2013 a 21/12/2014), GUILHERME MARÇAL DE OLIVEIRA (Bolsista CNPq, 22/03/2013 a 21/12/2014), LUCAS CARVALHO COELHO (Bolsista CNPq, 22/03/2013 a 21/12/2014), JULIANA VIEIRA GOMES (Bolsista CNPq, 22/03/2013 a 21/12/2014), MICHELE CORDEIRO GUIMARÃES (Bolsista CNPq, 22/03/2013 a 21/12/2014), BRUNA BARBOSA LOPES (Bolsista CNPq, 22/03/2013 a 21/12/2014), BRUNA DE ARAUJO SILVA MUNGO (Bolsista CNPq, 22/03/2013 a 21/12/2014), GISELE CAROLINA ALMEIDA (Bolsista CNPq, 22/03/2013 a 21/12/2014), GISELE CAROLINA ALMEIDA (Bolsista CNPq, 22/03/2013 a 21/12/2014)2013-03-22T00:00:002014-12-21T00:00:00Educação profissionalOs objetivos principais do PIC são: 1) Despertar nos alunos o gosto pela matemática e pela ciência em geral; 2) Motivar os alunos na escolha profissional pelas carreiras científicas e tecnológicas; 3) Aprofundar o conhecimento matemático dos alunos, através de resolução e redação de soluções de problemas, leitura e interpretação de textos matemáticos e estudo de temas de modo mais aprofundado e com maior rigor matemático; 4) Desenvolver nos alunos algumas habilidades tais como: sistematização, generalização, analogia e capacidade de aprender por conta própria ou em colaboração com os demais colegas; 5) Incentivar o aprimoramento matemático dos professores, em especial dos professores dos alunos bolsistas; 6) Estimular uma articulação entre as escolas e as universidades.Iniciação Científica Jr., OBMEP, Regional MG08O PIC consta das seguintes atividades: 1) Encontros presenciais e virtuais; 2) Discussões virtuais no fórum da OBMEP denominado Hotel de Hilbert; 3) Tarefas para serem executadas em casa e no Fórum Hotel de Hilbert; 4) Outras atividades virtuais. Os encontros presenciais são dirigidos por Professores orientadores. Os professores orientadores são professores de Matemática do campus (descritos acima) e alguns convidados de outras Universidades. Os monitores, que são discentes do curso de Matemática-Licenciatura, auxiliam os professores com suas turmas. Nesses encontros os alunos recebem o material de estudo, orientação e o cronograma sobre os temas a serem abordados. Esse material é discutido no fórum, entre os alunos, sob orientação dos Moderadores do Fórum.Cidades próximas a Divinópolis, Pará de Minas e Florestal.180180Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35086 35159PRJ-223/2014ProjetoVIAGEM AO MUNDO MICROBIANOCiências BiológicasMultidisciplinarELSA FERNANDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2013 a 03/09/2014), ANALICE CLAUDIA DE AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2013 a 03/09/2014), LEONARDO LOURENÇO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2013 a 03/09/2014), CAROLINE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2013 a 03/09/2014), WEMERSON DE CASTRO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2013 a 03/09/2014), VINICIUS DA SILVA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2013 a 03/09/2014), MARLIANE DE CÁSSIA SOARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2013 a 03/09/2014), DANIELE RUELA DE CARVALHO (Estagiário, 03/09/2013 a 03/09/2014), VICTOR HUGO ARAÚJO BONDUKI (Estagiário, 03/09/2013 a 03/09/2014), IGOR RODRIGUES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2013 a 03/09/2014), MARIANA RACHEL NASCIMENTO CARVALHO (Estagiário, 03/09/2013 a 03/09/2014), WENDEL BATISTA DA SILVEIRA (Coordenador, 03/09/2013 a 03/09/2014), MARIA CATARINA MEGUMI KASUYA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2013 a 03/09/2014), MIRIAM TERESINHA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2013 a 03/09/2014), DENISE MARA SOARES BAZZOLLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2013 a 03/09/2014), ANTONIO GALVAO DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2013 a 03/09/2014), CYNTHIA CANEDO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2013 a 03/09/2014), MAURICIO DUTRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2013 a 03/09/2014), MARISA VIEIRA DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2013 a 03/09/2014), ROBSON DE ASSIS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2013 a 03/09/2014), MONALESSA FÁBIA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2013 a 03/09/2014), GILBERTO DE OLIVEIRA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2013 a 03/09/2014), TOMÁS GOMES REIS VELOSO (Estagiário, 03/09/2013 a 03/09/2014), BRUNO COUTINHO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2013 a 03/09/2014), MATEUS FERREIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2013 a 03/09/2014)2013-09-03T00:00:002014-09-03T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem-Oferecer novas ferramentas de ensino para professores de Ciência da escola básica; -Destacar os papéis desempenhados pelos micro-organismos na vida doméstica, pela observação macroscópica e microscópica dos micro-organismos;Microbiologia, Esino-aprendizagem, Educação básica- Oficina "Microbiologia para o Ensino Básico" para professores da Educação Básica. -OFICINA "MICRO-ORGANISMOS NA MINHA CASA" -Viagem de visita a museus e espaços de ciência do Rio de JaneiroEscolas da cidade de Viçosa/MG: Professores e estudantes3225Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35159 35513PRJ-203/2014ProjetoFEIRA DE CIÊNCIAS, TECNOLOGIA, EDUCAÇÃO E CULTURA DO CAMPUS ...Ciências BiológicasEducaçãoMultidisciplinarEDUARDO FRANÇA CASTRO (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2015), POLIANA FLAVIA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2014 a 31/12/2015), LEANDRO JOSE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), MARINA ASSIS FONSECA (Orientador, 01/01/2014 a 31/12/2015), CLAUDIO DOS SANTOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), FERNANDO DE SOUZA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), MARCO ANTONIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), GERMANO CARNEIRO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), ROBSON LUIZ SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), BRENNO SANTOS LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), GERSON GERALDO CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), SIBELE AUGUSTA FERREIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), PAULO HENRIQUE MORATO (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 31/12/2015), CRISTIANE DE ABREU MELGAÇO (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 31/12/2015), RUI TARCISO BARBOSA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015)2014-01-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Espaços de ciência1.1. Desenvolver e consolidar as relações acadêmicas (ensino, pesquisa e extensão) e culturais do Campus UFV Florestal com a Educação Básica do município de Florestal e região, através da interação espontânea entre os estudantes e professores das escolas da Educação Básica com a comunidade universitária; 1.2. Divulgar as ciências e a metodologia científica a estudantes do ensino fundamental, médio e técnico de Florestal e região, por meio de palestras, minicursos, folders e cartazes; 1.3. Incentivar o desenvolvimento de trabalhos/projetos científicos, criativos e inovadores de estudantes do ensino fundamental, médio e técnico de Florestal e região, estimulando novas vocações científicas; 1.4. Articular programas/projetos em desenvolvimento na comunidade universitária, do Campus UFV Florestal, como PIBID, LIFE, NOVOS TALENTOS dentre outros, com a Educação Básica do município de Florestal e região; 1.5. Criar uma oportunidade para que os jovens do ensino fundamental, médio e técnico entrem em contato com diferentes culturas e profissionais, especialmente educadores e cientistas; 1.6. Fomentar a divulgação de trabalhos artísticos e culturais desenvolvidos pelos estudantes; 1.7. Despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino fundamental, médio e profissionalizante da rede pública de ensino; 1.8. Possibilitar a integração e troca de experiência entre as diversas áreas de conhecimento e os estudantes da educação básica, técnica e superior, a fim de incentivá-los à carreira técnico-científica; 1.9. Selecionar trabalhos para participarem de Feiras/Mostras Nacionais e Internacionais de Ciências e/ou Tecnologia; 1.10. Premiar os melhores trabalhos com troféus, medalhas, menções honrosas e bolsas de iniciação científica júnior do CNPq/Campus UFV Florestal.Educação Científica, Metodologia Científica, CiênciasAs atividades a serem desenvolvidas no presente projeto são: i. Promover a divulgação da Feira de Ciências nas escolas públicas e privadas de Florestal e região por meio de visitas nas escolas, confecção e distribuição de cartazes e folders e ainda através de um portal eletrônico. A divulgação será realizada no início do período letivo das escolas em janeiro/fevereiro de cada ano; ii. Organização da página do evento na página do Campus UFV Florestal iii. Organização de cursos, minicursos e palestras sobre metodologia científica e temas diversos das Ciências, Tecnologias, Cultura e Educação para escolas públicas e privadas do município de Florestal e região; iv. Estimular a participação das escolas públicas e privadas do município de Florestal e região nas Feiras de Ciências, Tecnologia, Cultura e Educação do Campus UFV Florestal, oferecendo a infraestrutura do LIFE e de alguns Laboratórios de Ensino para o desenvolvimento dos projetos; v. Organizar um sistema on-line de inscrição, avaliação e certificação dos trabalhos a serem apresentados nas Feiras de Ciências, Tecnologia, Cultura e Educação do Campus UFV Florestal; vi. Promover duas Feiras de Ciências, Tecnologia, Cultura e Educação do Campus UFV Florestal, que envolverá, principalmente, estudantes do ensino fundamental, médio e técnico do município de Florestal e região; vii. Avaliar e premiar os trabalhos apresentados nas Feiras de Ciências, Tecnologia, Cultura e Educação do Campus UFV Florestal; viii. Indicar os melhores trabalhos das Feiras de Ciências, Tecnologia, Cultura e Educação do Campus UFV Florestal para participarem de Feiras/Mostras Nacionais e Internacionais de Ciências e/ou Tecnologia. ix. Elaborar relatórios parciais e final, tendo em vista as atividades realizadas e a repercussão na formação dos bolsistas.Florestal, Pará de Minas, Juatuba, Mateus Leme, Contagem e Betim.2400100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35513 36618PRJ-242/2014ProjetoDIAGNÓSTICO EMPRESARIALCiências Sociais AplicadasTrabalhoMultidisciplinarMATHEUS LEÃO ASSIS DA MATA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/05/2017), RICARDO FREITAS MARTINS DA COSTA (Coordenador, 01/05/2014 a 01/05/2017)2014-05-01T00:00:002017-05-01T00:00:00Educação profissionalCapacitar membros para elaboração e análises demonstrativos de resultadosDenostrativos de Resultados, Indicadores Econômicos Financeiros, Tomada de DecisõesAcompanhamento semanal e apresentação mensal , com Análise de Balanço da Empresa Cerragri.São Gortado - Minas Gerais2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36618 32302PRJ-265/2013ProjetoSOLOS E AMBIENTE: DIFUSÃO DE CONHECIMENTOS SOBRE SOLOS NA ES...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMeio AmbienteANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 02/01/2013 a 12/10/2013), LEONARDO DE PAULA LIBERATO (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 12/10/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-10T00:00:00Questões AmbientaisGeral: Discutir e transmitir para os alunos do 6º ano a 9º série da Escola Municipal Ministro Edmundo Lins os principais tipos de solos do Mundo, do Brasil e de Viçosa. Específicos: - Analisar os principais fatores de formação dos solos; - Analisar as relações existentes entre o meio físico, biótico e os diferentes tipos de solo; - Identificar os principais tipos de solo encontrados no município de Viçosa; - Analisar as diferentes formas de apropriação dos solos; - Analisar os principais impactos negativos de sua utilização; - Capacitar professores do ensino público e privado do município sobre esta temática.Solos, Educação, Geografia%u2022 Realizar visitas ao Museu de Ciências da Terra Alexis Doroffe. %u2022 Realizar Montagem de "perfis" dos tipos de solo encontrados no município de Viçosa em garrafas pet para serem utilizados em sala de aula. %u2022 Confeccionar uma maquete sobre a Bacia Hidrográfica do Ribeirão São Bartolomeu e os principais tipos de solo encontrados nela. %u2022 Realização de aulas expositivas sobre o tema. %u2022 Realizar visitas à Mapoteca da Biblioteca Central da UFV. %u2022 Aplicar instrumentos de avaliação antes, durante e após a realização das atividades propostas. %u2022 Realizar trabalho de campo com alunos e professores, discutindo os principais tipos de solo encontrados no município e suas características.Viçosa30030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32302 32423PRJ-194/2013ProjetoPROJETO SITE DA EFICAPCiência da SaúdeSaúdeEducaçãoPAULO LANES LOBATO (Coordenador, 08/01/2013 a 30/12/2014), JEANO APARECIDO VIEIRA (Estagiário, 08/01/2013 a 30/12/2014), PABLO ROBERTO PEREIRA (Estagiário, 08/01/2013 a 30/12/2014), RAUL VICTOR FERNANDES DA COSTA (Estagiário, 08/01/2013 a 30/12/2014), HERNANDES DUARTE REGAZI (Estagiário, 08/01/2013 a 30/12/2014)2013-08-01T00:00:002014-12-30T00:00:00Desenvolvimento tecnológico%u2022Possibilitar um meio de acesso de todas as pessoas as nossas atividades, produtos e serviços; %u2022Ter um meio eletrônico de acesso formal; %u2022Um local onde todos conheçam nossos valores, projetos realizados, nossos membros.web site, EFICAP, comunicaçãoCriar um site no Website, partindo da utilização do servidor online Webnode®, descrevendo áreas de acesso específicas sobre: Notícias, A Empresa em si, projetos, membros e contatos da empresa, contado um prazo de um mês, valendo-se da ajuda dos membros da empresaindeterminado5000500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32423 32496PRJ-201/2013ProjetoARTESANATO E CULTURA LOCAL: CAPACITAÇÃO TÉCNICA E DE GESTÃO ...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarCulturaJESSICA LUIZA MARTINS DE LIMA (Bolsista PIBEX, 01/03/2014 a 31/07/2014), MICHELE APARECIDA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/08/2014 a 30/12/2015), MICHELLE CRISTINA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/12/2015), ARÍCIA TUANY DE PAULA GONÇALVES (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 30/04/2016), LUANA MARTINS GUIMARÃES SOUSA (Bolsista PIBEX, 01/05/2016 a 30/09/2017), MICHELE MORAIS OLIVEIRA PEREIRA (Coordenador, 01/07/2013 a 30/03/2017), LEONARDO PINHEIRO DEBOCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 01/07/2014), ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 30/12/2015), GILBERTO VENANCIO LUIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 01/07/2014), MAYARA DOS SANTOS ALVES MENDES (Estagiário, 01/07/2013 a 30/12/2014), PAULO JUNIO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 01/07/2014), DAYANNE IZABELLE DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 01/07/2014), SOFIA MARIA SILVA E SATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 01/07/2014), JANAÍNA ASSIS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 01/07/2014), LARRANNA SILVA RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 01/03/2014), LUCIANE CRISTINA DE OLIVEIRA LISBOA (Coordenador, 01/04/2017 a 30/12/2017)2017-02-01T00:00:002017-12-30T00:00:00EmpreendedorismoRealizar workshopÂ´s de técnicas artesanais, palestras e debates entre artesãos e docentes e discentes da Universidade Federal de Viçosa- Campus Rio Paranaíba, promovendo o incentivo ao empreendedorismo e à capacitação de artesãos para o mercado.Gestão do trabalho, Artesanato, Cultura- Realização de reuniões quinzenais com artesãos - Realização de 3 treinamentos sobre empreendedorismo, investimento em pequenos negócios e finanças. - Realizar treinamentos quinzenais para desenvolvimento de novas técnicas artesanais. - Exposição dos produtos semanalmente em feiras da cidade. - 1 publicação em revista científica sobre a temática - 1 apresentação de trabalho em evento científicoRio Paranaíba-MG5020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32496 33024PRJ-231/2013ProjetoLÍNGUAS ESTRANGEIRAS: DENTRE TODAS, UM OLHAR PARA A LÍNGUA I...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaHILDA SIMONE HENRIQUES COELHO (Coordenador, 01/01/2013 a 01/01/2014), GABRIELA MENDES FERNANDES (Bolsista PIBEX, 01/01/2013 a 01/01/2014)2013-01-01T00:00:002014-01-01T00:00:00Línguas EstrangeirasApresentar às crianças participantes do Projeto Pedagógico da APOV algumas línguas estrangeiras, destacando aspectos culturais e identitários de diferentes povos, a fim de ampliar o conhecimento com relação à existências de outras línguas e culturas. Além disso, este projeto tem como intuito promover o ensino da língua inglesa com a elaboração de aulas expositiva e atividades colaborativasensino de língua inglesa, metodologia de ensino, escola públicaEncontro semestral com a direção da Escola do bairro; Grupos de discussão, planejamento e avaliação com a coordenação da entidade beneficiada; desenvolvimento de quatro oficinas para o ensino de língua inglesa; exposição, no hall do DLA,m de trabalhos realizados pelos alunos durante as oficinas.Nova Viçosa2020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33024 33075PRJ-249/2013ProjetoPET I- VIGILÂNCIA DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHERCiência da SaúdeSaúdeDireitos Humanos e JustiçaIOHANA GUSMÃO PONTES (Bolsista PROEXT, 05/01/2013 a 30/04/2015), MARISA BARLETTO (Coordenador, 05/01/2013 a 30/04/2015), EMANUELLY DOS SANTOS FERREIRA (Bolsista PROEXT, 05/01/2013 a 30/04/2015), JULIA BORGES FIGUEIREDO (Bolsista - Outros, 05/01/2013 a 30/04/2015), MARIANA ARAÚJO PENA BASTOS (Bolsista - Outros, 05/01/2013 a 30/04/2015), NAYARA RODRIGUES CARVALHO (Bolsista - Outros, 05/01/2013 a 30/04/2015), THAYLA FERNANDES NICACIO (Bolsista - Outros, 05/01/2013 a 30/04/2015), CLAUDIA MARIA FERREIRA (Orientador, 05/01/2013 a 30/04/2015), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Orientador, 05/01/2013 a 30/04/2015), ÂNGELA MARIA DE ASSIS CASTRO (Orientador, 05/01/2013 a 30/04/2015), THAÍS MOURA BENEVENUTI (Bolsista - Outros, 03/01/2014 a 30/04/2015), PAULA DIAS BEVILACQUA (Orientador, 05/01/2013 a 30/04/2015), RONILSON DA SILVA VIEIRA (Orientador, 05/01/2013 a 30/04/2015)2013-05-01T00:00:002015-04-30T00:00:00Grupos sociais vulneráveisAnalisar como os profissionais da ESF e os profissionais do nível hospitalar que atendem mulheres em situação de violência compreendem a dimensão da violência Analisar as informações sobre violência contra a mulher registradas no SINAN. Articular as demais instâncias produtoras de informação sobre violência contra a mulher com o sistema de informação da saúde. Avaliar o perfil da violência contra mulher e das mulheres em situação de violência em Viçosa e região. Analisar formas de superação das dificuldades. Promover a integração ensino-serviço-pesquisa, através da inserção dos acadêmicos na experiência da vigilância em saúde e da pesquisa, mais especificamente na vigilância da violência.notificação, formação, políticas públicasTutora Planejamento e supervisão das oficinas de capacitação sobre o preenchimento da ficha de notificação da violência doméstica, sexual e outras violências. Planejamento, orientação e supervisão das ações de integração entre profissionais envolvidos na produção de informação sobre violências, área da saúde e serviços de atendimentos, em cada município e entre os municípios da microrregião de Viçosa e Ponte Nova. Orientação com preceptoras e estudantes. Análise e planejamento com a coordenação de campo do Programa Rede Casa das Mulheres para articulação com os municípios Viçosa, Paula Cândido, Canaã, Cajuri e Rio Casca para realizar a capacitação sobre preenchimento da ficha de notificação de violência doméstica, sexual e outras violências. Planejamento, orientação e supervisão do levantamento e sistematização de informação de demais serviços produtores de informação sobre violência contra a mulher. Planejamento, orientação e supervisão da sistematização e análise dos dados do SINAN. Planejamento, orientação e supervisão do diagnóstico e análise das atividades desenvolvidas pelas ACS de Viçosa. Orientação na elaboração de relatórios e demais textos científicos. Preceptoras Supervisão das oficinas de capacitação sobre o preenchimento da ficha de notificação da violência doméstica, sexual e outras violências. Supervisão e acompanhamento das ações de integração entre profissionais envolvidos na produção de informação sobre violências, área da saúde e serviços de atendimentos, em cada município e entre os municípios da microrregião de Viçosa e Ponte Nova. Orientação com tutoras e estudantes. Planejamento, orientação e supervisão sobre o levantamento e sistematização de informação de demais serviços produtores de informação sobre violência contra a mulher. Planejamento, orientação e supervisão da alimentação de informação das fichas de notificação no SINAN. Acompanhamento da sistematização e análise dos dados do SINAN. Acompanhamento do diagnóstico e análise das atividades desenvolvidas pelas ACS de Viçosa. Participação na elaboração de relatórios e demais textos científicos. Estudantes (enfermagem e medicina) Planejamento, coordenação e realização das oficinas de capacitação sobre o preenchimento da ficha de notificação da violência doméstica, sexual e outras violências. Planejamento, coordenação e realização das ações de integração entre profissionais envolvidos na produção de informação sobre violências, área da saúde e serviços de atendimentos, em cada município e entre os municípios da microrregião de Viçosa e Ponte Nova. Orientação com tutoras e preceptoras. Análise e planejamento com a coordenação de campo do Programa Rede Casa das Mulheres para articulação com os municípios de Viçosa, Paula Cândido, Canaã, Cajuri e Rio Casca para realizar a capacitação sobre o preenchimento da ficha de notificação de violência doméstica, sexual e outras violências. Levantamento e sistematização de informações de demais serviços produtores de informação sobre violência contra a mulher. Alimentação, sistematização e análise dos dados do SINAN. Diagnóstico e análise das atividades desenvolvidas pelas ACS de Viçosa. Elaboração de relatórios e demais textos científicos.78020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33075 28625PRJ-263/2012ProjetoENSINO APRENDIZAGEM E METODOLOGIAS DE ENSINO PARA SURDOS (EA...Linguistica,Letras e ArtesMultidisciplinarEducaçãoMICHELLE NAVE VALADÃO (Coordenador, 01/05/2012 a 22/12/2013), MARIA CÉLIA DE FREITAS ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 22/12/2012), MICHELLE NAVE VALADÃO (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), ELISA MARIOA ALMEIDA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 22/12/2012), MATHEUS DE PAULA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/05/2013), MATHEUS DE PAULA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/05/2013), CARLOS EMÍLIO BARBOSA ANTONIO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2018), HADASSA ARIANE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 22/12/2013), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 22/12/2013), JUSCIANA DE FÁTIMA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 22/12/2012), LARISSA ZIBORDI BESSE (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2018), YURI TEIXEIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2018), CARLOS EDUARDO DA SILVA GAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 01/12/2012), ARTHUR FONTGALAND GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 01/12/2012), GUILHERME RODRIGUES TIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 01/05/2013), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Orientador, 01/01/2014 a 31/12/2014), CARLA REJANE DE PAULA BARROS CAETANO (Orientador, 01/01/2014 a 31/12/2014), EDUARDO ANDRADE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), JAQUICELE APARECIDA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), TUANE MARTINS ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 01/09/2014), LUANA DE OLIVEIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2018), THAÍS FERREIRA MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 22/12/2013), JUNIA APARECIDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 22/12/2013), ANA PAULA ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 30/08/2017), ANA ROSA LOURENÇO (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 31/12/2015), AMANDA JULIANA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 31/12/2015), CÍNTIA SILVA MARTINS DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 31/12/2015), LILIAN NEVES SANTA ROSA (Coordenador, 02/04/2016 a 31/12/2016), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Coordenador, 01/01/2017 a 31/12/2018), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Coordenador, 01/01/2015 a 01/04/2016), LOURDES APARECIDA LADEIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 31/12/2015), ANA PAULA ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), EDUARDO ANDRADE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2016 a 31/12/2016), LILIAN NEVES SANTA ROSA (Orientador, 01/01/2017 a 31/12/2017), KEVIN LOPES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017)2012-09-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiaisPromover oficinas de ensino e aprendizagem para jovens e adultos Surdos de Viçosa, Produzir metodologias de ensino voltadas à educação inclusiva, Produzir materiais concretos e visuais que possam ser utilizados como recursos de ensino. %u2022 Contribuir à formação dos futuros professores para atuação junto aos alunos Surdos.surdez, Libras, metodologias de ensino e aprendizagemo EAMES JOVENS E ADULTOS SURDOS DE VIÇOSA propõe o desenvolvimento de oficinas de ensino e aprendizagem, inicialmente com um grupo de cinco jovens e adultos Surdos oriundos da cidade de Viçosa ou de região circunvizinha, mas permanecendo aberto para atender outros Surdos que apresentem interesse em participar das oficinas. O projeto, até o momento, conta com acadêmicos dos cursos de Secretariado, Pedagogia, Licenciatura em Letras e Matemática; mas pretende abranger outras áreas de conhecimentos com o ingresso de alunos das demais Licenciaturas da UFV. O trabalho é desenvolvido em sala de aula disponibilizada pelo Departamento de Letras da UFV. As oficinas tem período de duração de três horas e ocorrem duas vezes por semana.Jovens e Adultos Surdos55Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28625 29101PRJ-259/2012ProjetoDIAGNÓSTICO DO MODELO DE NEGÓCIOS DA USINA DE TRIAGEM DA ACA...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoDOUGLAS HENRIQUE GOUVEIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 30/04/2013), NATÁLIA BARBOSA DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 30/04/2013), RÔMULO FEITOSA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 30/04/2013), LETÍCIA HELENA RIBEIRO DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 30/04/2013), DANIELA DE FREITAS LAGE SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 30/04/2013), IDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Coordenador, 01/10/2012 a 30/04/2013), VITOR SALES FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 30/04/2013)2012-10-01T00:00:002013-04-30T00:00:00Emprego e rendaObjetivo Geral: incremento da lucratividade da Associação (ACAMARE) que atua na Usina de Triagem de Materiais da UFV de forma a garantir renda superior e menos volátil para as famílias. Fortalecer a atividade de coleta e reduzir o impacto ambiental da incorreta disposição de resíduos sólidos no ambiente.Cadeia de suprimentos, Alinhamento, RendaEstruturação das relações com fornecedores e clientes; Estabelecimento de princípios de gestão e sistematização dos procedimentos administrativos; Levantar os materiais processados pela usina de triagem e identificar os pro Alinhamento das operações com o ambiente externo e estabelecimento de relações de longo prazo com clientes e fornecedores.Associação dos catadores de material reciclável de Viçosa (ACAMARE)1515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29101 29554PRJ-011/2013ProjetoINCLUSÃO DIGITAL: ESTIMULANDO A VOCAÇÃO TECNOLÓGICA NO DISTR...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoMARIA AMELIA LOPES SILVA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCAS CARVALHO DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX JR, 01/02/2012 a 31/12/2012), ANDRÉ LUYDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LEONARDO FERREIRA ROCHA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Educação profissionalAperfeiçoar o funcionamento do Telecentro do Distrito de Cachoeira de Almas da Florestal/MG de acordo com a sua proposta, colocando ao alcance da população cursos de capacitação em informática e acesso à internet, promovendo assim a inclusão digital.Inclusão Digital, Capacitação, Profissionalizante1.Preparar o laboratório de informática no seguintes requisitos: formatação e instalação de softwares livres nos computadores, limpeza do local, organização física do espaço; 2.Preparar a divulgação das novas atividades; 3.Criar um site para divulgação das atividades do Projeto de Extensão; 4.Desenvolver material didático para os cursos de capacitação em informática; 5.Promover os cursos de capacitação;Distrito Cachoeira de Almas (Florestal)5010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29554 30101PRJ-021/2013ProjetoCRISE NO CUIDADO COMO RISCO SOCIAL. A IMPORTÂNCIA DO PERFIL ...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaMultidisciplinarSIMONE CALDAS TAVARES MAFRA (Coordenador, 02/01/2013 a 01/02/2014), RAQUEL MAIA SILVA (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 01/02/2014), EMÍLIA PIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), SIMONE CALDAS TAVARES MAFRA (Orientador, 02/01/2013 a 01/02/2014), NÚBIA CRISTINA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), ESTELA DA SILVA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), ALESSANDRA VIEIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014)2013-02-01T00:00:002014-01-02T00:00:00Terceira IdadeIdentificar e descrever as variáveis do perfil socioeconômico dos idosos, e, também verificar como tem estado à saúde dos idosos, bem como as suas atividades de vida diária e o apoio oferecido aos mesmos e, dentro da perspectiva dos indicadores sociais no que se refere ao envelhecimento, contribuir para o uso futuro no desenho de novas políticas sociais para o idoso.Terceira Idade, Risco social e envelhecimento, Envelhecimento em Viçosa1- Atenção ao idoso: Palestra sobre como melhorar a auto estima no processo de envelhecimento; Palestra sobre o papel da família na construção da autoimagem do idoso e a influência desta na construção da autoestima; Mesa redonda sobre trocas intergeracionais considerando representante dos idosos, das famílias e coordenadores dos programas sociais para o idoso em Viçosa. 2- Atenção a família: Palestra sobre como ser um "atendente pessoal" ao idoso dependente; A importância da família no processo de envelhecimento populacional; Curso básico de cuidadores de idosos. As atividades que serão realizadas na comunidade com os envolvidos (idosos, famílias e coordenadores de Programas sociais para o idoso em Viçosa) serão registradas por meio de fotografias.Viçosa25726Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30101 30295PRJ-079/2013ProjetoPENSAMENTO VERDE: CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA, FORMA...Ciências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoMARIA CLARA NASCIMENTO COSTA (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), EDUARDO GUSMAO PEREIRA (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), ANNA ELISA DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), BRUNA COSTA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), BRUNO LUAN ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), CAMILLA OLIVEIRA RIOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), DIOGO FERREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), SAMUEL DE SOUZA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Questões AmbientaisO presente projeto extensionista tem como objetivo promover a educação ambiental na escola, conscientizando as crianças da importância do cuidado com o meio ambiente, ensinando a respeitar a natureza e desenvolver uma consciência crítica perante atitudes de respeito ao meio ambiente.Educação ambiental, Meio ambiente, Desenvolvimento sustentávelO presente trabalho será executado por cinco estudantes, três licenciandos em Ciências Biológicas e três graduandos em Agronomia, sob a orientação de professores do Campus UFV-Florestal. O projeto abordará o tema conscientização ambiental na escola, envolvendo crianças de aproximadamente 10 anos de idade. Serão feitas atividades uma vez por semana no contra turno dos alunos do 5° ano da Escola Municipal Dercy Alves Ribeiro, localizada no município de Florestal, Minas Gerais. As atividades serão todas voltadas para a temática de educação ambiental, desenvolvidas com atividades práticas e reforçadas com atividades lúdicas. O trabalho será dividido em duas etapas: na primeira será abordado o lixo gerado pela população mundial, coletas seletivas, reciclagem, desperdício, destinação adequada do lixo, lixo e doenças, o que podemos fazer para diminuição do lixo produzido, como lixo contamina o solo e a água, lixo como fonte de renda e como diminuir os impactos causados ao meio ambiente devido a grande quantidade de lixo produzido. Essa etapa será realizada na escola durante 6 meses, e as temáticas serão abordadas através de dramatizações, histórias, filmes infantis, danças, palestras com fantoches e oficinas de reciclagem, onde serão esclarecidas para as crianças todos os temas acima citados, com incentivo a montagem de uma oficina de reciclagem para confecção de brinquedos, desfiles e objetos em geral, incentivando a criatividade das crianças e a conscientização ambiental sobre o aproveitamento de grande parte dos matérias que são descartados. Ainda nesta etapa do projeto, os alunos serão levados para conhecer a cooperativa de triagem de lixo de Florestal, Minas Gerais, onde eles poderão observar o trabalho das pessoas para separar o lixo e sua destinação adequada. Neste momento os alunos poderão refletir como suas atitudes podem ajudar os trabalhadores e a natureza. Na segunda etapa do projeto, últimos 5 meses, os alunos serão conduzidos à prática da horta educativa, onde eles aprenderão a germinar as sementes, plantar, cuidar, coletar e por fim utilizar as verduras plantadas na horta, incentivando uma alimentação mais saudável. Também serão utilizados materiais educativos (livros de receitas, cartazes, textos em grupos, pinturas), atividades lúdicas (confecção de personagem, "guardião da horta", teatro), reciclagem de resíduos orgânicos (princípios básicos de compostagem) e oficinas de culinária (utilização de alimentos colhidos na horta). Com a Horta Educativa Orgânica, as crianças poderão observar todo o desenvolvimento da planta desde a sua germinação até a colheita. Será trabalhado com os mesmos a importância da água e do sol para as plantas, dos nutrientes presentes no solo e como as plantas os absorvem, além da importância dos vegetais na alimentação. A horta será a oportunidade das crianças serem os sujeitos da ação, onde elas poderão vivenciar a experiência de plantar e colher alimentos, despertando um sentimento de cuidado com as plantas e um incentivo para melhor educação alimentar. Ainda na segunda etapa serão cultivados pequenos jardins, atividade onde as próprias crianças replicarão e farão o plantio de mudas, aprendendo os cuidados necessários para com as plantas, a importância das flores, as interações entre os polinizadores e as flores. Será enfatizado com as crianças o quão belo e perfeito é a natureza e quanto é frágil e precisa dos nossos cuidados, para que elas cada vez mais respeitem, admirem e valorizem o meio ambiente como um todo. Em complementação a essa atividade, as crianças serão levadas a um passeio ecológico pela Universidade Federal de Viçosa - Campus Florestal, com o objetivo de mostrar aos alunos a biodiversidade próxima a eles e a importância de se preservá-la. Por fim, finalizando a segunda etapa do projeto, será desenvolvida a atividade da "Árvore Amiga", onde cada criança receberá uma muda de árvore para plantio (doadas pelo Instituto Estadual de Floresta IEF), dará um nome a ela e cuidará da mesma, com o intuito de criar nas crianças um sentimento de afetividade, carinho e respeito com à natureza, tendo as árvores como "amigas". Esta parte do projeto será executada no Campus UFV-Florestal. Para controle das atividades desenvolvidas na conscientização dos alunos, bem como para a definição das estratégias de abordagem a serem adotadas, será realizado no primeiro encontro, um levantamento dos conhecimentos dos alunos e seus familiares sobre meio ambiente e outros termos a serem trabalhados. Da mesma forma, será feito o levantamento no final do projeto para que a repercussão das atividades possa ser avaliada.Escola municipal Municipal Dercy Alves Ribeiro, localizada no município de Florestal, Minas Gerais5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30295 34172PRJ-037/2014ProjetoRELAÇÕES ENTRE ARTES E ARQUITETURA: ASPECTOS COMUNS E RELAÇÕ...Linguistica,Letras e ArtesCulturaCulturaCLAUDIO JOSE MAGALHAES (Coordenador, 10/08/2013 a 20/08/2030)2013-08-10T00:00:002030-08-20T00:00:00Artes integradasProporcionar através das atividades de pesquisa a este projeto vinculadas, eventos na área de extensão que envolvam a comunidade acadêmica e a comunidade da cidade de Viçosa e regiãoarquitetura, artes, culturaCursos, oficinas, palestras, seminários, exposições, mostras.Comunidade acadêmica, Viçosa e região500080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34172 34186PRJ-018/2014ProjetoFERROUS RESOURCES DO BRASIL E SEU COMPROMISSO SOCIAL: DOAÇÃO...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarMultidisciplinarEVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 02/05/2011 a 02/05/2012), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 02/05/2011 a 02/05/2012), GABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Bolsista - Outros, 02/05/2011 a 02/05/2012), DANIEL RIBEIRO DOS ANJOS (Bolsista - Outros, 02/05/2011 a 02/05/2012), PEDRO FELIPE MASCARIN PASSONI (Bolsista - Outros, 02/05/2011 a 02/05/2012), RONEY FERNANDO DIÊGO DE PAULA (Bolsista - Outros, 02/05/2011 a 02/05/2012)2011-05-02T00:00:002012-05-02T00:00:00Saúde HumanaApresentar à Ferrous a necessidade de ambulâncias no municípioFerrous, Ambulância, ViçosaAquisição de ambulâncias para atendimento de saúde no município de Viçosa-MGViçosa/MG60050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34186 34199PRJ-031/2014ProjetoOBTENÇÃO DE VEÍCULOS PARA TRANSPORTE ESCOLAR EM VIÇOSA/MGCiências Sociais AplicadasMultidisciplinarMultidisciplinarEVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/11/2011 a 01/11/2012), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 01/11/2011 a 01/11/2012), DANIEL RIBEIRO DOS ANJOS (Bolsista - Outros, 01/11/2011 a 01/11/2012), GABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Bolsista - Outros, 01/11/2011 a 01/11/2012), PEDRO FELIPE MASCARIN PASSONI (Bolsista - Outros, 01/11/2011 a 01/11/2012), BEATRIZ PEREIRA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 01/11/2011 a 01/11/2012)2011-11-01T00:00:002012-11-01T00:00:00Gestão públicaDemonstrar a necessidade da aquisição de novos veículos para o transporte escolar em Viçosa/MG.Transporte escolar, Educação, ViçosaFacilitar o transporte para a comunidade escolar viçosense.Viçosa/MG200002000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34199 34202PRJ-022/2014ProjetoREVITALIZAÇÃO DE ESTAÇÃO FERROVIÁRIA DE SILVESTRE E CRIAÇÃO ...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarMultidisciplinarBEATRIZ PEREIRA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 01/12/2011 a 01/12/2012), EVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/12/2011 a 01/12/2012), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 01/12/2011 a 01/12/2012), GABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Bolsista - Outros, 01/12/2011 a 01/12/2012), DANIEL RIBEIRO DOS ANJOS (Bolsista - Outros, 01/12/2011 a 01/12/2012), PEDRO FELIPE MASCARIN PASSONI (Bolsista - Outros, 01/12/2011 a 01/12/2012)2011-12-01T00:00:002012-12-01T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialRevitalizar a Estação Ferroviária de Silvestre e criação de um espaço cultural.Patrimônio, Cultura, SilvestreManutenção do patrimônio cultural do município e elaboração de atividades culturais no espaço.Viçosa/MG1200100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34202 34301PRJ-036/2014ProjetoCONSTRUÇÃO PARTICIPATIVA DE CONHECIMENTO E PRÁTICA EM MANEJO...Ciências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoMARIHUS ALTOE BALDOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2018), SAULLO SÉRGIO CARVALHO CAMPOS (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2015 a 01/02/2016), MARLON CORREA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2018), VICTOR HUGO ALVAREZ VENEGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2018), JÚLIA BRANDÃO GONTIJO (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 01/02/2015), GRACIELLE VIDAL SILVA ANDRADE (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 01/02/2015), KLEVER CRISTIANO SILVEIRA (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 01/02/2015), LILIAN ESTRELA BORGES BALDOTTO (Coordenador, 01/02/2014 a 01/02/2018)2014-02-01T00:00:002018-02-01T00:00:00Desenvolvimento tecnológico1. OBJETIVOS 1.1. OBJETIVO GERAL O presente projeto tem como objetivo geral a construção participativa de conhecimento e prática em manejo e conservação de orquídeas. 1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS O presente trabalho tem como objetivos específicos: (i) Estimular a troca de informações sobre as orquídeas (e.g.: identificação botânica, época de florescimento, tempo de maturação dos frutos, métodos de propagação e manejo) entre os agentes envolvidos (produtores rurais; viveiristas; orquidófilos; estudantes, professores e funcionários da Universidade Federal de Viçosa Campus de Florestal (UFV-CAF); funcionários da Empresa de Assistência Técnica e Extensão Rural de Minas Gerais (EMATER-MG) do Município de Florestal; funcionários do Instituto Estadual de Florestas (IEF) do Município de Florestal, funcionários da Prefeitura do Município de Florestal; alunos, professores e funcionários das escolas Municipal e Estadual do Município de Florestal; a Associação de Artesãos de Florestal; o Grupo da Terceira Idade de Florestal; a Associação Comercial, Industrial e Agropecuária de Florestal e demais interessados). (ii) Estimular a realização da identificação botânica de orquídeas cultivadas, a troca de recursos genéticos (mudas, sementes, pólen), o melhoramento genético por meio de hibridações direcionadas e a propagação in vitro de orquídeas pelo método caseiro. (iii) Construir de forma participativa um orquidário na UFV-CAF visando à conservação ex situ de exemplares da família Orchidaceae e uso dos germoplasmas em projetos de pesquisa, extensão e ensino. (iv) Confeccionar material didático digital com fotos e informações (e.g.: família botânica, nome científico, época do florescimento, tempo de maturação dos frutos) dos exemplares de orquídeas pertencentes ao orquidário da UFV-CAF. (v) Divulgar informações técnicas sobre manejo e conservação de orquídeas por meio de encontros, palestras e cursos de extensão e divulgação do material didático digital. (vi) Armazenar sementes e pólen de orquídeas visando à conservação, troca e uso dos germoplasmas em projetos de pesquisa, extensão e ensino.floricultura, recursos genéticos, propagação de plantas3. METODOLOGIA DE TRABALHO 3.1. ETAPA I TROCA DE SABERES E DE GERMOPLASMAS DE ORQUÍDEAS Essa etapa será realizada ao longo de todo o projeto e visa à construção coletiva de conhecimento sobre manejo e conservação de orquídeas e a troca de germoplasmas de orquídeas (mudas, sementes, pólen) entre os participantes do projeto. Serão convidados: produtores rurais; viveiristas; orquidófilos; alunos, professores e funcionários da UFV-CAF; funcionários da EMATER-Florestal; funcionários do IEF-Florestal; funcionários da Prefeitura de Florestal; alunos, professores e funcionários das escolas Municipal e Estadual do Município de Florestal, a Associação de Artesãos de Florestal, o Grupo da Terceira Idade de Florestal, a Associação Comercial, Industrial e Agropecuária de Florestal, para os encontros. No primeiro encontro, será realizada a apresentação do projeto de extensão, a apresentação dos participantes do encontro e os interesses de cada um e uma palestra introdutória sobre Â´Manejo e Conservação de OrquídeasÂ´. Serão listados de forma participativa os principais tópicos a serem abordados nos próximos encontros. Esses encontros ocorrerão ao longo de todo o projeto para troca de saberes e de materiais. Serão oferecidos também palestras ou cursos de extensão sobre: %u2022 Cultivo de Orquídeas %u2022 Melhoramento e Propagação in vitro de Orquídeas %u2022 Adubação e Nutrição de Orquídeas %u2022 Associação micorrízica em Orquídeas 3.2. ETAPA II CONSTRUÇÃO PARTICIPATIVA DO ORQUIDÁRIO E DO BANCO DE SEMENTES E DE PÓLEN 3.2.1. IDENTIFICAÇÃO BOTÂNICA DAS ORQUÍDEAS As plantas de orquídeas pertencentes ao Setor de Floricultura da Universidade Federal de Viçosa Campus de Florestal receberão a identificação botânica e posteriormente serão catalogadas para criação de uma coleção de germoplasmas de orquídeas. A identificação será realizada com auxílio da literatura especializada (Paula & Silva, 2001; Brito & Cribb, 2005; Faria, 2005; Faria et al., 2010) e por meio da colaboração de pesquisadores, produtores, viveiristas e orquidófilos. Essa etapa será realizada ao longo de todo ano, devido às diferenças na época de floração das orquídeas. Será estimulada também a realização da identificação botânica das orquídeas pertencentes a todos os envolvidos com o projeto. 3.2.2. CULTIVO DAS PLANTAS MATRIZES As plantas matrizes serão mantidas em casa-de-vegetação, cultivadas em vasos de cerâmica, vasos de plásticos ou cachepôs, contendo como substrato fibra de coco, argila expandida ou substrato comercial e manejadas conforme descrito em Paula & Silva (2001) e Faria et al. (2010), considerando-se os diferentes aspectos de cultivo (adubação, controle fitossanitário, irrigação, poda, etc) para cada genótipo. 3.2.3. CATALOGAÇÃO DAS ORQUÍDEAS As plantas de orquídeas após identificação serão catalogadas para criação de uma coleção de germoplasmas de orquídeas da UFV-CAF. 3.2.4. OBTENÇÃO DE MUDAS POR PROPAGAÇÃO VEGETATIVA Após identificação e catalogação das orquídeas, as mesmas serão propagadas de forma vegetativa na época e por meio de técnica indicada para cada genótipo (Paula & Silva, 2001; Brito & Cribb, 2005; Faria, 2005; Faria et al., 2010). 3.2.5. OBTENÇÃO DE MUDAS POR PROPAGAÇÃO SEMINÍFERA IN VITRO Cápsulas fechadas de orquídeas, contendo as sementes maduras serão coletadas nas plantas matrizes. Em seguida, as sementes serão retiradas da cápsula e desinfetadas com hipoclorito de sódio 0,5 % por 15 min, seguido de três lavagens consecutivas em água destilada autoclavada. As sementes serão germinadas in vitro em meio MS (Murashige & Skoog, 1962), modificado com metade dos macronutrientes e acrescido de 3,0 g L-1 de carvão ativado, 30,0 g L-1 de sacarose e 8,0 g L-1 de ágar. O pH do meio será ajustado para 5,7 antes da inclusão do ágar. Os frascos contendo as sementes serão transferidos para sala de crescimento e mantidos sob temperatura de 26 ± 2 oC, com fluxo de fótons fotossintéticos de 25 µmol m-2 s-1 e fotoperíodo de 16 horas. A cada quatro meses o material vegetal será transferido para novo meio de cultivo. 3.2.6. ARMAZENAMENTO DE SEMENTES E PÓLENS DE ORQUÍDEAS Cápsulas fechadas e maduras serão retiradas das plantas matrizes e as sementes serão retiradas das cápsulas com auxílio de bisturi. As sementes serão colocadas em sacos de papel com a identificação (espécie, data) que serão colocados em sacos plásticos e armazenados em refrigerador (Faria et al., 2012). As políneas serão retiradas das flores, colocadas em sacos de papel com a identificação (espécie, data) que serão colocados em sacos plásticos e armazenados em refrigerador (Faria et al., 2012). 3.3. ETAPA III CONFECCÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO DIGITAL SOBRE ORQUÍDEAS As orquídeas floridas serão fotografadas com auxílio de máquina fotográfica digital e as imagens obtidas serão usadas para confecção de material didático digital, com a inclusão de informações como, por exemplo, nome científico, época de florescimento, tempo de maturação da cápsula.Florestal2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34301 34680PRJ-095/2014ProjetoECONOMIA E ADMINISTRAÇÃO RURALCiências AgráriasEducaçãoTecnologia e ProduçãoGUILHERME MATTOS PORTO ROCHA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), ROBERTO MAX PROTIL (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Orientador, 01/01/2014 a 31/12/2014), LUIZ CARLOS DO CARMO (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), DAVID JUNIO MEDEIROS ABRANTES (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), THIAGO TEIXEIRA SANT´ANA E CASTRO (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 31/12/2014), PAULO MARCOS DOS REIS CIRO (Bolsista CNPq, 01/01/2014 a 31/12/2014), ANA CRISTINA ALMEIDA COELHO COSTA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014)2014-01-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalO objetivos desse treinamento é apresentar metodologias de análise econômica do mercado de café, organização e administração da empresa rural. O curso ira abordar os seguintes temas: i)Análise de mercado e formação de preços; ii) Administração rural com ênfase em gestão de custos e planejamento estratégico; iii) Comercialização de café e mecanismos de mercado futuro; iv) Liderança, comunicação e motivação. Esses Cursos serão ministrados no Centro de Treinamento de Armazenagem - CENTREINAR, situado no Campus da UFV e que dispõe de ótima infra-estrutura para esse treinamento. Os instrutores serão especialistas vinculados ao Departamento de Economia Rural da UFV.Economia e Administração Rural, Agronegocio, CafeiculturaSerão ministrados 3 cursos com carga horária de 40 horas, em uma semana, com 8 horas de aulas diárias. Cada turma terá 25 participantes, sendo pelo menos cinco estudantes. Os cursos serão realizados no segundo semestre de 2014.Associação dos Municípios Produtores de Café das Matas de Minas2525Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34680 34715PRJ-098/2014ProjetoPRÁTICAS SOMÁTICAS APLICADAS AOS FUNCIONÁRIOS E SERVIDORES D...Ciências HumanasSaúdeCulturaANANDA DEVA ASSIS TRIVELATO (Coordenador, 01/02/2014 a 01/03/2015), EDLENE MALDONADO GAMA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 01/03/2015)2014-02-01T00:00:002015-03-01T00:00:00Saúde e proteção no trabalhoDesenvolver um plano de atividades de práticas corporais somáticas e aplicá-lo junto aos funcionários e servidores do Hospital São João Batista em Viçosa.Educação Somática, saúde integral, corpoDiminuir o número de atestados médicos dados aos funcionários. %uF0B7 Amenizar ou sanar problemas e disfunções diagnosticadas inicialmente, como problemas de dores na coluna principalmente na região lombar, dores nos membros superiores e inferiores do corpo, dores generalizadas pelo corpo, dores articulares, distúrbios físicos ligados a áreas psicossomáticas como a depressão. %uF0B7 Socializar os grupos e melhorar o estado motivacional dos funcionários para desempenharem suas tarefas no hospital, através do trabalho com a dança coral, danças circulares e/ou outras técnicas que trabalhem a consciência corporal, sabendo utilizar de estratégias que possam promover a integração do grupo.Viçosa100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34715 34901PRJ-121/2014ProjetoPARTICIPA: PRODUZINDO INICIATIVA PARA UM MUNDO MELHORCiências Sociais AplicadasEducaçãoMeio AmbienteLAISE APARECIDA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), GISELE CRISTINE SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), IVAN LUIZ MILANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), HUDSON NESTOR PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), GUSTAVO PEREIRA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), LILIAN LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), SAMIRA APARECIDA LELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), JULIANA BRENDA TELES PALMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), MARIANA APARECIDA DE MELO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), RAFAEL PEREIRA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), GABRIELA GOMES PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), RAISSA REBECA DIAS BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), LUIZ PHILIPE NASCIMENTO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), HENRIQUE SILVEIRA LEONEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), ANNA LUIZA DORNELAS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), LUCIANA RODRIGUES DE ALMEIDA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), RAFAEL DE AZEVEDO PERES CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 22/03/2014), JÉSSICA COUTO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), LARISSA SOUSA CAMPOS (Coordenador, 22/03/2014 a 22/03/2014)2014-03-22T00:00:002014-03-22T00:00:00Esporte e lazerParticipa - Produzindo iniciativas para um mundo melhor" é um projeto filantrópico, cultural e social de idealização do CAMEPRO Centro Acadêmico de Melhoria em Engenharia de Produção que visa promover ações sociais através da educação e da conscientização da sociedade, gerar renda e benefícios com atividades amigáveis ao meio ambiente e trazer formas de recreação e ensino ao público infantil.Educação Ambiental, Lazer, SaúdeA programação do projeto conta com oficinas de arte, rodas de leitura, pintura facial e música, a fim de entreter e divertir as crianças, enquanto adultos ouvem e discutem sobre atividades capazes de complementar sua renda, como o cultivo da mini horta e a confecção de sabão caseiro a base de óleo. Estes também receberão incentivos no sentido ambiental, com destaque à necessidade da coleta seletiva e do potencial lucrativo do que se considera lixo.Rio Paranaíba400400Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34901 35008PRJ-107/2014ProjetoAÇÚCAR X SAÚDE INFANTIL: CONSCIENTIZAÇÃO PARA O CONSUMO ADEQ...Engenharia/TecnologiaSaúdeEducaçãoBRUNO DE SOUSA CORRADI (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), SAMYRA DOS REIS VASANTE (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), CAMILA GUIMARÃES ARAÚJO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MARCELA FARIA ASSUNÇÃO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ANA TERESA PERET DELL ISOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Saúde HumanaAmpliar a compreensão da substância sacarose (açúcar), seus atributos químicos e consequências de seu uso contínuo e excessivo como a cárie dentária, diabetes, obesidade, hipertensão arterial e doenças coronarianas e fazer uma análise crítica dentro dos princípios da educação ambiental e nutricional entrelaçando diferentes áreas do saber, compreendendo a dinâmica dos alimentos no organismo e com conseqüente redução no consumo.saúde infantil, consumo de açúcar, educação alimentarO ponto de partida do projeto será a visita às escolas de ensino básico de Florestal e o levantamento de unidades interessadas a participar do projeto. Em seguida, serão realizadas reuniões com os educadores e diretores para elaboração de atividades conjunta dentro das escolas, relacionando os conteúdos tratados em sala de aula e as atividades do projeto. Serão realizadas palestras, dinâmicas, jogos e atividades práticas de elaboração de alimentos com baixo teor de açúcar, mostrando de forma lúdica o preparo correto de alimentos para as crianças, essa etapa será realizada na Agroindústria da UFV-Florestal. Por fim, será realizada uma dinâmica final para avaliar a compreensão dos estudantes sobre os efeitos do consumo excessivo de açúcar e aplicação de questionários a pais e professores dos estudantes envolvidos.Escolas e creches do município de Florestal-MG15030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35008 35095PRJ-117/2014ProjetoPROGRAMA DE CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES PARA CONSERVAÇÃO DAS ...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoHERLY CARLOS TEIXEIRA DIAS (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), LILIAN MESSIAS LOBO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JOÃO HENRIQUE BARROS GALLO (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Recursos hídricosCapacitar professores de primeiro ao quinto ano para ensinar sobre a conservação das águasHidrologia Florestal, Manejo de Bacias Hidrográficas, ÁguaQuatro oficinasprofessores do 1 ao 5 ano da escola estadual madre santa face2424Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35095 35882PRJ-184/2014ProjetoDESENVOLVIMENTO E FORTALECIMENTO DA ECONOMIA POPULAR SOLIDÁR...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoMultidisciplinarKENNEDY SOUSA CÂNDIDO (Bolsista PROEXT, 01/03/2014 a 31/12/2014), TAÍS PIRES DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/07/2014), SAMUEL TREVENZOLI DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/03/2014 a 31/12/2014), MARCIO GOMES DA SILVA (Orientador, 01/03/2014 a 31/12/2014), REGEL ANTONIO FERRAZZA (Orientador, 01/03/2014 a 31/12/2014), ALISSON LUIS BEBIANO (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), ALVINO DE SOUZA AMARAL (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), ANA LUÍSA SILVA FIGUEIREDO (Bolsista PROEXT, 01/03/2014 a 31/12/2014), ANAJÁ DE OLIVEIRA ARANTES (Bolsista PROEXT, 01/03/2014 a 31/12/2014), CARLA CRISTINA BALBINO DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), DAIANE JOVELINA DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), DARLLAN VICTOR DA COSTA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/03/2014 a 31/12/2014), FERNANDO LUÍS DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 31/12/2014), GABRIEL MAGALHÃES RODRIGUES (Bolsista PROEXT, 01/03/2014 a 31/12/2014), GREGORY PEREIRA GALVÃO (Bolsista PROEXT, 01/03/2014 a 31/12/2014), JAQUELINE DE HOLANDA LOPES (Bolsista PROEXT, 01/03/2014 a 31/12/2014), JESIÂNI DA SILVEIRA QUEIRÓZ (Bolsista PROEXT, 01/03/2014 a 31/12/2014), PABLO RUIZ ANDRADE ROSSI (Bolsista PROEXT, 01/03/2014 a 31/12/2014), NILCÉLIA SOUZA DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/03/2014 a 31/12/2014), WILLIAM RUBENS EVANGELISTA OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/03/2014 a 31/12/2014), ADEMAR SODRÉ (Bolsista PROEXT, 01/03/2014 a 31/12/2014), ROBERTA APARECIDA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 31/12/2014)2014-01-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Emprego e rendaFortalecer a Rede de Prosumidores Raízes da Mata, buscando aumentar o número de agricultores/as familiares, comunidades e consumidores envolvidos nesta iniciativa pautada na agroecologia; Fomentar empreendimentos econômicos solidários do segmento de artesanato, visando à geração de trabalho e renda para comunidades tradicionais e grupos de mulheres através da valorização de saberes populares e a cultura local, apoiando a construção de espaços coletivos de comercialização e acesso às políticas públicas; Fomentar a empreendimentos econômicos solidários do segmento de agricultura familiar, buscando a melhoria da produção no meio rural e a melhor vinculação às políticas públicas para o setor; Apoiar e fortalecer o Fórum Regional de Economia Popular Solidária da Zona da Mata Mineira e Rede de ITCPs do Sudeste, visando à ampliação da articulação dos empreendimentos econômicos solidários, representantes de entidades de apoio e gestores públicos, assim como a integração entre diferentes projetos de Incubadoras numa reflexão contínua das metodologias de incubação e intercâmbio de experiências; Divulgar o tema da Economia Popular Solidária por meio de interações artísticas e promover a formação de novos agentes nesta temática, com intuito de sensibilizar parceiros e promover a produção e consumo solidários.Economia Solidária, Empreendimentos, IncubaçãoApoio e Assessoria à Rede de Prosumidores Raízes da Mata; Apoio e Assessoria aos empreendimentos econômicos solidários do segmento de artesanato; Apoio e Assessoria aos empreendimentos econômicos solidários do segmento de agricultura familiar; Apoio ao Fórum Regional de Economia Popular Solidária da Zona da Mata Mineira e Rede de ITCPs do Sudeste; Divulgação e formação do tema da Economia Popular Solidária.Municípios da Zona da Mata Mineira17550Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35882 29164PRJ-246/2012ProjetoMENINAS : ATRAINDO ESTUDANTES DO SEXO FEMININO PARA A ÁREA D...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoGILVANNA RÁISA SILVA E SATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/01/2012 a 31/12/2013), RACHEL CARLOS DUQUE REIS (Coordenador, 09/01/2012 a 31/12/2013)2012-09-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Educação profissionalContribuir com a ampliação da presença de jovens talentos do sexo feminino nos cursos associados à área de Tecnologia da Informação.meninas digitais, mulheres na computação, mulheres em TI- Conhecer o cenário atual sobre o interesse e conhecimento da área de TI de talentos do sexo feminino nas escolas públicas da cidade de Rio Paranaíba por meio de questionários e entrevistas; - Conhecer o cenário atual sobre a presença de mulheres na área de TI na UFV-CRP por meio de questionários e entrevistas a estudantes e professores da área; - Desenvolver atividades, por meio de um plano de ação, junto à comunidade de Rio Paranaíba sobre as vantagens e importância da participação de mulheres na área de TI; - Despertar o interesse de alunos de escolas públicas da cidade de Rio Paranaíba e atrair talentos, em particular do sexo feminino, para a área de Computação por meio de palestras educativas e explicativas, minicursos, dentre outras ações.Cidade de Rio Paranaíba e região20050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29164 29450PRJ-008/2013ProjetoDIAGNÓSTICO EMPRESARIAL: APOIANDO PEQUENOS GIGANTESCiências Sociais AplicadasTrabalhoMultidisciplinarFABIO ANDRE TEIXEIRA (Orientador, 03/02/2013 a 31/12/2013), RICARDO FREITAS MARTINS DA COSTA (Coordenador, 02/02/2013 a 31/12/2013), WALTER LUIZ DOS SANTOS JUNIOR (Orientador, 02/02/2013 a 31/12/2013), MARIA LUIZA NOVY VIDAL ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2013 a 31/12/2013), OTO TERTULIANO DE OLIVEIRA SANTANA (Bolsista PIBEX, 02/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00EmpreendedorismoObjetivos: Objetivo Geral Propiciar aos Micro e Pequenos Empresários o entendimento de suas dificuldades gerenciais através da ferramenta de diagnóstico empresarial. Objetivos Específicos - Realizar visitas a empresas, no intuito de divulgar o projeto. - Promover no salão da CDL uma palestra para o lançamento do projeto. - Quando percebido a necessidade ou solicitado pelo empresário desenvolver ou buscar, materiais cursos ou palestras que atendam a necessidade do empresário.Diagnóstico Empresarial, Pequenas Empresas, Tomada de DecisãoMobilização dos empresários vinculados a CDL em um primeiro instante através dos meios de comunicação citados anteriormente e de visitas às empresas. Posteriormente serão realizadas reuniões para divisão de funções e execução das atividades. As atividades serão realizadas após a elaboração e em conformidade com um Cronograma, que deve ser respeitado. Os recursos e materiais utilizados para a elaboração dos cursos, palestras, cartilhas ou qualquer outro, serão financiado pelos interessados. No momento em que for requisitada qualquer demanda aos componentes do projeto, será efetuado um orçamento na praça local e os custos deste, será reportado ao autor da demandaSão Gotardo (MG)26020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29450 29481PRJ-225/2015ProjetoPROJETO DE ORIENTAÇÃO DE TREINAMENTO DE FORÇACiência da SaúdeSaúdeEducaçãoPAULO LANES LOBATO (Coordenador, 01/11/2012 a 01/11/2020), JOAO CARLOS BOUZAS MARINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2012 a 01/11/2020), PEDRO HENRIQUE SANTOS MELONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2012 a 01/11/2020)2012-11-01T00:00:002020-11-01T00:00:00Esporte e lazerProporcionar condições para a iniciação esportiva, para o treinamento de alto nível e aprofundamento técnico-científico na modalidade Levantamento de Pesos.Levantamento de Peso, Treinamento de Força, Centro de treinamento1)Difundir o Levantamento de Pesos no meio escolar, através da realização de festivais de Levantamento de Pesos nas escolas; 2)Formar novos talentos no período de um ciclo olímpico (4 anos); 3)Proporcionar condições para o desenvolvimento de pesquisas de graduação e pós-graduação utilizando-se deste público específico; 4)Proporcionar oportunidade de estágio acadêmico para estudantes do curso de Educação Física; 5)Realizar eventos, cursos e competições relacionados à modalidade; 6)Elevar o nível competitivo dos atletas participantes dos treinamentos na modalidade; 7)Revitalizar a modalidade na cidade de viçosa, atraindo um maior público para a prática da mesma; 8)Aumentar o número de praticantes da modalidade Levantamento de Pesos.Viçosa e Região15000120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29481 29888PRJ-128/2013Projeto1.1. O OBJETIVO GERAL A PARAMETRIZAÇÃO DE TÉCNICAS DE QUANTI...Ciências AgráriasMeio AmbienteMeio AmbienteHELIO GARCIA LEITE (Coordenador, 12/12/2012 a 12/12/2013)2012-12-12T00:00:002013-12-12T00:00:00Questões Ambientais1.1. O objetivo geral a parametrização de técnicas de quantificação do estoque de madeira, construção de modelos de crescimento e produção e a construção e simulação de modelos de planejamento estratégicosparametrização, Redes Neurais, rna%uF0FC Auxiliar nos processos de treinamento de equipes de campo para a realização coleta de dados de cubagem e inventário. %uF0FC Avaliar a eficiência do emprego de modelos volumétricos em relação ao emprego de Redes Neurais Artificiais (RNA) e definir a melhor alternativa para a CONTRATANTE. %uF0FC Adaptar o Software NeuroForest- Volumetric para atender as demandas de utilização da empresa, com relação a estimação do volume por árvore, utilizando RNA. %uF0FC Empregar os modelos volumétricos (ou RNA treinadas) para gerar tabelas de rendimento por talhão. %uF0FC Predizer a altura total de árvores não mensuradas no inventário florestal contínuo empregando Redes Neurais Artificiais. %uF0FC Predizer a altura total de árvores não mensuradas no inventário florestal pré-corte empregando Redes Neurais Artificiais. %uF0FC Definir o número ideal de parcelas ou árvores para medição da altura total de e treinamento das Redes Neurais Artificiais, visando reduzir custos e aumentar a exatidão nas estimativas de altura por árvore. %uF0FC Adaptar o Software NeuroForest Hipsometric para atender as demandas de utilização da empresa, com relação a estimação da altura das árvores utilizando RNA. %uF0FC Consistir as bases de dados históricos de parcelas permanentes de cada projeto, visando encontrar e corrigir inconsistências. %uF0FC Definir uma estratégia para prognose para os povoamentos florestais da empresa. %uF0FC Avaliar o emprego de Redes Neurais Artificiais para a prognose dos povoamentos da empresa. %uF0FC Verificar o grau de associação entre variáveis climáticas e tendências de crescimento em diâmetro, altura e volume por projeto. %uF0FC Adaptar o Software NeuroForest Prediction para atender as demandas de utilização da empresa, com relação a projeção do volume das árvores utilizando RNA. %uF0FC Definir a melhor estratégia de modelagem para a empresa e a maneira mais simples para implementar essa estratégia.santana-Amapá11Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29888 29927PRJ-001/2013ProjetoCAPACITAÇÃO DE MULHERES EMPREENDEDORAS PARA A GESTÃO DE MICR...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoMultidisciplinarRAQUEL SANTOS SOARES MENEZES (Coordenador, 30/11/2012 a 30/12/2013), RICARDO FREITAS MARTINS DA COSTA (Orientador, 30/11/2012 a 30/12/2013), MICHELE MORAIS OLIVEIRA PEREIRA (Orientador, 30/11/2012 a 30/12/2013), FRANCIELIH DORNELES SILVA (Estagiário, 30/11/2012 a 30/12/2013), NATANIELE BARBOSA DE SOUSA (Bolsista PIBEX, 30/11/2012 a 30/12/2013)2012-11-30T00:00:002013-12-30T00:00:00EmpreendedorismoObjetivo Geral: Capacitar Mulheres empreendedoras atuantes na cidade de Rio Paranaíba-MG, para a gestão de seus negócios, por meio de treinamentos e palestras bem como a articulação entre estas mulheres para a criação de uma possível rede regional de mulheres empreendedoras. Objetivos Específicos: - Identificar as trajetórias profissionais e as razões para o empreendedorismo do público alvo; - Identificar as principais dificuldades das empreendedoras em sua atuação nas empresas; - Identificar as áreas de interesse por treinamentos do público alvo; - Promover treinamentos sobre as temáticas de interesse das empreendedoras; - Realizar eventos de integração entre as empreendedoras locais e com as empreendedoras da região, com vias a expandir o projeto para as demais cidades na medida em que os resultados esperados sendo obtidos.Emprreededorismo, Micro e pequenas empresas, Mulheres1 - Traçar o perfil das empreendedoras de Rio Paranaíba. 2 - Listar as principais dificuldades na área de gestão. 3 - Realizar eventos regionais sobre empreendedorismo feminino, para compartilhar as experiências do projeto implementado. 4 - Prospectar novas participantes para o programa, visando à continuidade do mesmo em outras cidades da região. 5 - Promover uma discussão com o setor público e com representantes do SEBRAE para reforçar a importância da consideração das especificidades do empreendedorismo feminino para a elaboração de políticas públicas.Rio Paranaíba-MG5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29927 29660PRJ-041/2013ProjetoFÍSICA, EXPERIMENTANDO , SIMULANDO E DESCOBRINDO OS FENÔMENO...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoDANIEL RODRIGUES VENTURA (Coordenador, 02/01/2013 a 15/12/2013), ANTÔNIO AUGUSTO DE ALMEIDA NOGUEIRA (Bolsista PIBEX JR, 02/01/2013 a 15/12/2013), HUGO MOURO LEÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 15/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-15T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemObjetivo Geral Criar um acervo de experimentos simples de ciências para demonstrações para os estudantes e professores de escolas de ensino fundamental da região de Viçosa. Objetivos Específicos Motivar os alunos ao estudo de ciências de forma experimental. Socializar o conhecimento de ciências e promover a interação entre os estudantes e professores do do CAp-Coluni com os estudantes e professores de outras escolas do entorno de Viçosa.Ensino de física, Métodos e técnicas de ensino, Tecnologia no ensino de físicaAo longo do ano o bolsista acompanhado do professor coordenador e de outros colaboradores da escola como os bolsistas de trabalho, estagiários das licenciaturas irão elaborar e confeccionar experimentos que demonstrem fenômenos interessantes da física. Posteriormente estes experimentos serão apresentados para estudantes do ensino básico em mostras organizadas e agendadas no COLUNI e nas escolas que solicitarem nossa visita.Viçosa e região50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29660 29753PRJ-014/2013ProjetoDIFUSÃO E COLETA DE INFORMAÇÕES PELO CENTRO DE REFERÊNCIA EM...Engenharia/TecnologiaMultidisciplinarRONALDO PEREZ (Coordenador, 01/10/2012 a 31/12/2013), CARLOS ANTONIO MOREIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2013), LEON LUNA DE CASTRO (Estagiário, 01/10/2012 a 31/12/2013), ÉRICA CUSTÓDIA DE FREITAS (Estagiário, 01/10/2012 a 31/12/2013), FERNANDA CARDOSO DE MELO (Estagiário, 01/10/2012 a 31/12/2013), AMANDA MAYARA ALVES DE JESUS LACORTE (Estagiário, 01/10/2012 a 31/12/2013), RAFAEL SALGADO (Estagiário, 01/10/2012 a 31/12/2013), FREDERICO FERREIRA MARITAN (Estagiário, 01/10/2012 a 31/12/2013), IARA SANTIAGO BRAGA (Estagiário, 01/10/2012 a 31/12/2013), KARINA ROGERIO DE OLIVEIRA VIANA (Estagiário, 01/10/2012 a 31/12/2013), MATEUS RODRIGUES BRAGA (Estagiário, 01/10/2012 a 31/12/2013)2012-10-01T00:00:002017-12-31T00:00:00Gestão públicaO presente tem por objeto consolidar o Centro de Referência em Estudos da Cadeia de Produção de Biocombustíveis para a Agricultura Familiar, a partir de ações de coleta de dados e difusão de informaçõesBiocombustiveis, Desenvolvimento Agrario, Coleta de dados%u2022Fortalecer o Centro como referência nacional em pesquisas e dados sobre a cadeia de biocombustíveis no Brasil com foco na Agricultura Familiar; %u2022Realizar cotações, estudos de viabilidade técnico-econômica e estudo de competitividade da cadeia produtiva %u2022Garantir o fornecimento de informações diárias e mensais;Todo o Brasil480480Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29753 30050PRJ-092/2013ProjetoCAMPUS FLORESTAL PRÓ-CIÊNCIASCiências HumanasEducaçãoMultidisciplinarLEIDIANE APARECIDA DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/12/2014), POLIANA FLAVIA MAIA (Orientador, 01/01/2011 a 31/12/2016), INGRID NAIARA GOMES (Bolsista PROEXT, 01/06/2013 a 31/12/2014), ELIRIANE CAROLINE DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/12/2013), ROBSON LUIZ SANTOS (Orientador, 01/01/2013 a 31/12/2013), EDUARDO FRANÇA CASTRO (Orientador, 01/01/2013 a 31/12/2013), THAYARA HELLEN MALTEZ FERREIRA (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 31/12/2014), POLIANA FLAVIA MAIA (Coordenador, 01/01/2011 a 31/12/2016), MANOELLA BARBOSA MORAIS (Bolsista PROEXT, 01/08/2013 a 31/07/2014)2011-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Espaços de ciênciaEste projeto tem como objetivo geral estimular os jovens, estudantes da educação básica, a estudar ciências, promovendo o desenvolvimento de atividades de ensino em química, física e biologia, com o uso de múltiplas metodologias e recursos instrucionais. Paralelamente, este projeto objetiva contribuir para a formação dos futuros docentes, que são os alunos da licenciatura envolvidos no projeto.educação em ciências, metodologias de ensino, formação docente- Oficinas semanais, de 1h e 30min de duração, de cada uma das áreas (química, física e biologia), com o desenvolvimento de atividades de ensino diferenciadas; - Desenvolvimento de materiais instrucionais para o ensino de ciências; - Acompanhamento da aprendizagem dos estudantes participantes do projeto; - Reuniões semestrais com os outros projetos do programa Ciência em Ação; Reuniões semanais entre orientadora e bolsistas, discutindo referenciais teóricos, metodologias e atividades de ensino; - Apresentação de trabalhos em congressos e eventos; - Desenvolvimento de pesquisa sobre ensino e aprendizagem.Florestal7272Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30050 30087PRJ-017/2013ProjetoPRÁTICA DA CULINÁRIA SABOROSA E SAUDÁVEL NO TRATAMENTO NUTRI...SaúdeEducaçãoHELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Coordenador, 01/02/2013 a 31/01/2015), ANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/01/2015), VANESSA FIALHO LOPES (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), HATANNE CARLA FIALHO MORAES E LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/01/2015), CAMILA HORTA GAUDERETO RODRIGUES (Estagiário, 01/02/2013 a 31/07/2013), HELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), LUÍZA CAROLINA FAGUNDES SILVA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), LÍLIAN MENDONÇA FERREIRA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), LAURA LUÍZA MENEZES SANTOS (Estagiário, 01/02/2013 a 20/04/2013), VANESSA SILVA DAVINI (Estagiário, 01/02/2013 a 31/07/2013), HELLEN ABREU DA SILVA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/07/2013), DALILA PINTO DE SOUZA FERNANDES (Estagiário, 01/02/2013 a 31/07/2013), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/01/2015), ALINNE PAULA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/07/2014), CAMILA NEVES RODRIGUES (Estagiário, 01/07/2013 a 31/07/2013), ALESSANDRA DA SILVA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/07/2014), FERNANDA FONSECA ROCHA (Estagiário, 01/06/2013 a 31/07/2013), DANIELA MAYUMI USUDA PRADO ROCHA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/07/2013)2013-02-01T00:00:002015-01-31T00:00:00Saúde HumanaCriar um receituário, simples e atrativo, e aplicá-lo em oficinas dietéticas para os pacientes portadores ou com risco cardiovascular do PROCARDIO-UFV, de modo a estimular uma maior adesão ao tratamento nutricional, ampliar o conhecimento sobre os alimentos e influenciar positivamente no processo de educação nutricional.Doenças Cardiovasculares, Educação Nutricional, DietéticaTreinamento e capacitação do bolsista PIBEX e outros alunos; Avaliação das dificuldades culinárias, preferências e, ou, aversões alimentares dos pacientes; Criação e análises de novas preparações Oficinas dietéticas; Elaboração de um caderno de receitas; Reuniões da equipe PROCARDIO; Análise de dados e resultados das atividades de educação nutricional e do uso do receituárioComunidade Acadêmica da UFV12012Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30087 30146PRJ-051/2013ProjetoLIBRAS E BILINGUISMO: PRÁTICAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA L...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaSTHEFANI LOTI PAIVA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2013 a 28/08/2013), JUSCIANA DE FÁTIMA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2014), CARLOS EDUARDO DA SILVA GAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/09/2012 a 28/06/2013), MARIA CÉLIA DE FREITAS ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2014), CÍNTIA SILVA MARTINS DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2013 a 22/12/2013), MICHELLE NAVE VALADÃO (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), CHARLEY PEREIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), CARLA REJANE DE PAULA BARROS CAETANO (Orientador, 01/01/2014 a 31/12/2014), VIVIANE TEREZINHA DE FARIA MOREIRA (Bolsista PIBEX, 01/01/2014 a 31/12/2014), CÍNTIA SILVA MARTINS DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), THAÍS FERREIRA MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), ANA PAULA ABRANTES (Bolsista PIBEX, 01/01/2014 a 31/12/2014), VIVIANE TEREZINHA DE FARIA MOREIRA (Bolsista PIBEX, 01/09/2012 a 22/12/2013), MICHAEL JONES BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 28/06/2013), MICHELLE NAVE VALADÃO (Coordenador, 01/09/2012 a 28/01/2013)2014-01-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemOferecer oficinas de ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa para jovens e adultos surdos de Viçosa e regiões circunvizinhas, de modo a possibilitar a inclusão dos mesmos nos múltiplos espaços de interações sociais, além de contribuir com a formação de futuros professores para atuação junto a educação inclusiva dos surdos.LIBRAS, BILINGUISMO, SURDEZPromover oficinas de ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa para jovens e adultos Surdos de Viçosa e regiões circunvizinhas; elaborar metodologias de ensino voltadas à educação inclusiva de surdos; produzir materiais concretos e visuais que possam ser utilizados como recursos didáticos e pedagógicos para ensino de Língua Portuguesa como segunda língua para surdos; contribuir com a formação dos futuros professores para atuação junto à educação inclusiva de alunos surdos.jovens e adultos surdos de Viçosa e região circunvizinha1212Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30146 30157PRJ-028/2013ProjetoCRIAÇÃO ANIMAL NA TRANSIÇÃO AGROECOLÓGICA: APROFUNDANDO REFL...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbientePRISCILA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/12/2016), MATEUS MIRANDA PENA (Bolsista PROEXT, 01/04/2015 a 31/12/2015), LUCAS RAFAEL BIGARDI (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2013), CAROLINA RAMALHO SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/07/2013), ISABELA NORMANDO MASCARENHAS (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2013), PRISCILA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/07/2014), EDIALA CAMILA CORREIA DO CARMO (Estagiário, 01/08/2016 a 31/12/2016), SILVIA DANTAS COSTA FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2016), MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Coordenador, 01/01/2013 a 31/12/2016), PAULA DIAS BEVILACQUA (Orientador, 01/01/2013 a 31/12/2016), ANTONIO BENTO MANCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), ANA FLÁVIA MACHADO DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/01/2013 a 31/12/2014), FILIPE MONTEIRO ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2013), IRENE MARIA CARDOSO (Orientador, 01/01/2013 a 31/12/2016), ANNELISE AILA GOMES LOBO (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2013), LETÍCIA GAMARANO PIRES (Bolsista PROEXT, 01/08/2013 a 31/07/2015), FILIPE AUGUSTO CORDEIRO GOMES (Bolsista PROEXT, 01/08/2013 a 31/07/2014), EDUARDA LOPES FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2013 a 31/12/2013), LUCAS RAFAEL BIGARDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), EDUARDA LOPES FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/01/2014 a 31/07/2015), ARLICIENE RODRIGUES DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/04/2014 a 30/06/2015), NÍRCIA ISABELLA ANDRADE PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/04/2014 a 30/06/2015), ALÍCIA ZEM FRAGA (Bolsista PROEXT, 01/04/2015 a 31/12/2015), PAULA THAIS PRADO DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/04/2015 a 31/12/2016), ROBSON DIAS DE FREITAS (Bolsista PROEXT, 01/04/2015 a 31/12/2015), JULIA LOUREIRO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/07/2015), BRENDA DE ARAÚJO DANTAS JORGE (Bolsista PROEXT, 01/04/2015 a 31/12/2015), EDIALA CAMILA CORREIA DO CARMO (Estagiário, 01/08/2015 a 31/12/2015), LETÍCIA GAMARANO PIRES (Bolsista PIBEX, 01/08/2015 a 31/12/2016), EDUARDA LOPES FERREIRA (Bolsista CNPq, 01/08/2015 a 31/07/2016), BARBARA COSTA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/03/2016), BARBARA COSTA FERNANDES (Bolsista PIBEX, 01/04/2016 a 31/12/2016), VICTÓRIA GONÇALVES DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/12/2016), BRENDA DE ARAÚJO DANTAS JORGE (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/12/2016), EDUARDO ARRUDA TEIXEIRA LANNA (Orientador, 01/08/2015 a 31/12/2016), CASSIO MAGNO ALVES LIMA (Bolsista PROEXT, 01/04/2015 a 31/12/2015), DÉBORA BRINATI VALENTIM (Bolsista PROEXT, 01/08/2013 a 31/12/2015), MATEUS MIRANDA PENA (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/12/2016), NATÁLIA MARTINS SAMPAIO (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 31/12/2015)2013-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo Geral: Aprofundar o conhecimento e fortalecer a integração dos componentes animal e vegetal da produção em sistemas agroecológicos em propriedades de agricultura familiar dos municípios mineiros Araponga, Divino e Espera Feliz. Objetivos Específicos: - Realizar oficinas envolvendo temas relativos às práticas de criação animal com ênfase no manejo nutricional e sanitário de rebanhos. - Estabelecer, de forma participativa, práticas de manejo que busquem a melhoria do bem estar animal. - Viabilizar estratégias de alimentação animal nas propriedades agroecológicas, principalmente para a estação seca do ano. - Avaliar a qualidade da silagem produzida pelos/as agricultores no município de Divino. - Fomentar a prática da silagem e outras técnicas de estocagem de alimento animal. - Avaliar a qualidade de alimentos alternativos utilizados por agricultores/as para alimentação de bovinos. - Instrumentalizar os/as agricultores/as em técnicas para a melhoria da qualidade do leite produzido e fabricação de produtos lácteos, enfatizando as boas práticas de ordenha. - Potencializar a autonomia e geração de renda envolvendo atividades de criação animal. - Construir um acervo sobre as práticas sociais relativas à produção animal, por meio de um banco de dados que instrumentalize reflexões e ações propositivas de diferentes atores socias na elaboração de políticas públicas adequadas a agricultores/as familiares inseridos em sistemas agroecológicos. - Promover a circularidade de experiências entre diferentes sujeitos integrantes do projeto: agricultores familiares, estudantes (UFV e EFA Puris) e pesquisadores. - Fortalecer o Sindicato de Trabalhadores Rurais de Divino. - Sensibilizar os/as docentes envolvidos/as no projeto em relação aos problemas vivenciados pela agricultura familiar, fomentando pesquisas e ações de intervenção para o seu enfrentamento; - Elaborar, em processo participativo, metodologias em educação permanente de atores sociais envolvidos nessa proposta; - Avaliar a metodologia aplicada e o processo de implementação da proposta, problematizando seus resultados na perspectiva dos sujeitos e instituições envolvidos.agricultura familiar, sistemas agroecológicos, mobilização popular- Realizar reuniões de planejamento e avaliação das atividades envolvendo a equipe do projeto: estão previstas reuniões semanais (aproximadamente 50 reuniões) e 3 encontros ampliados. - Conduzir entrevistas semi-estruturadas com os/as agricultores/as: 13 entrevistas envolvendo famílias do município de Divino e 8 entrevistas envolvendo famílias do município de Espera Feliz. - Realizar travessias nas propriedades com a finalidade de conhecer as características ambientais das propriedades e o potencial de cada uma delas: propriedades do município de Divino (13 travessias) e Espera Feliz (8 travessias). - Realizar 12 intercâmbios entre agricultores/as dos municípios envolvidos. - Realizar 12 oficinas s sobre temas relacionados à produção animal, principalmente criação de gado leiteiro. - Monitorar os silos construídos, incluindo a coleta de amostras de material para avaliação da qualidade bromatológica: coleta de amostras de sete silos já construídos e de outros cinco que estão em processo de construção no município de Divino (a frequência de amostragem dependerá da forma de retirada do material ensilado). - Planejar com os/as agricultores/as os cultivos que serão empregados nas ensilagens, principalmente de forrageiras que possam incrementar os teores de proteína do material produzido. - Coletar amostras de espécies arbóreas utilizadas como alimento para bovinos para avaliação da qualidade bromatológica: estão previstas a coleta de amostras das espécies: abacateiro (Persea americana Mill), bananeira (Musa spp.), fedegoso (Senna macranthera), capoeira branca (Solanum mauritianum Scop.), ingá (Inga subnuda) e papagaio (Aegiphila sellowiana). Estão previstas duas coletas anuais das espécies em diferentes propriedades.agricultores familiares de Araponga, Espera Feliz e Divino25030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30157 34521PRJ-115/2014ProjetoEDUCAÇÃO PERMANENTE NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: RESSIGNIFIC...SaúdeEducaçãoJÉSSICA CAROLLINE MARTINS DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/07/2014), BEATRIZ SANTANA CAÇADOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), ADÉLIA CONTILIANO EXPEDITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), ILDAMARA GANDRA DE MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/10/2014), MARIANA NEIVA ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/11/2015), DALILA TEIXEIRA LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/07/2014), MARIANA VÉO NERY DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/07/2015), ARIANA COLOMBARI DE GODOI FLORESTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2015), MARIANA ARAÚJO PENA BASTOS (Orientador, 01/02/2016 a 31/12/2016), MARINA KELLE DA SILVA CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 31/12/2016), NATÁLIA DE OLIVEIRA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 31/12/2016), FERNANDO PACHECO ZANELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 31/12/2016), MARIANNA KAROLINA PIMENTA COTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/12/2016), ANDRÉIA ALVES REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2016), MILLENY TOSATTI ALEIXO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2016), PAULIANA PIMENTEL COELHO GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 31/12/2015), LUCAS HENRIQUE DA SILVA MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2016), THAÍS MOURA BENEVENUTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2014 a 31/01/2015), AMANDA MEDEIROS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/10/2014), DEISE MOURA DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2016), ERIKA ANDRADE E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015)2014-02-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Saúde da famíliaGeral: Realizar atividades de educação permanente com os enfermeiros que atuam na Estratégia de Saúde da Família do município de Viçosa, Minas Gerais. Específicos: - Consolidar uma efetiva participação da comunidade universitária frente às demandas de educação permanente apresentadas pelos enfermeiros inseridos na ESF de Viçosa; - Construir espaços de diálogo entre os enfermeiros que atuam na ESF de Viçosa e a equipe extensionista; - Mediar reflexões da prática profissional do enfermeiro, com ênfase para as potencialidades e as fragilidades que perpassam o seu cotidiano profissional; - Identificar a necessidades de capacitação levantadas pelo enfermeiro no que tange ao desempenho do seu papel no âmbito da ESF; - Realizar oficinas educativas enfocando as fragilidades e potencialidades identificadas pelos enfermeiros; - Mediar o processo coletivo de construção de estratégias que visem a superação das situações-problema evidenciadas na prática profissional; - Acompanhar e assessorar "in lócu" os enfermeiros no desenvolvimento das ações relacionadas às situações-problema levantadas; - Fomentar, por meio de seminários no início, meio e término do projeto, a avaliação e os desdodramentos da proposta/ações desenvolvidas pela equipe da atividade extensionista; - Divulgar os resultados da experiência de extensão em eventos e/ou periódicos científicos.Enfermagem, Capacitação Profissional, Saúde da Família1. Reunião semanal da equipe para o planejamento e avaliação das atividades desenvolvidas no projeto 2. Seminário de apresentação da equipe e da proposta da atividade de extensão 3. Levantamento pelos enfermeiros das situações que merecem ser trabalhadas com o grupo no projeto de extensão 4. Organização e Implementação de oficinas educativas pela equipe do projeto 5. Realização de visitas nas unidades de saúde para acompanhar / assessorar a execução das atividade de dispersão t 6. Seminário de avaliação parcial das atividades realizadas/ apresentação das atividades desenvolvidas no cotidiano profissional dos enfermeiros 7. Entrega do Relatório Parcial das atividades desenvolvidas no projeto de extensão 8.Sistematização do material produzido/resultados obtidos para apresentação em eventos científicos 9. Seminário de avaliação final das atividades realizadas/ apresentação das atividades desenvolvidas no cotidiano profissional dos enfermeiros 10. Entrega do Relatório Final das atividades desenvolvidas no projeto de extensãoUnidades de Saúde da Família do município de Viçosa1515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34521 34523PRJ-034/2016ProjetoUTILIZAÇÃO DE RESÍDUOS DE ESTAÇÕES DE TRATAMENTO DE ÁGUA NA ...Ciências Exatas e da TerraMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoVÍVIAN ANE LOPES CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/01/2016), GLAUBER CARDOSO GUIMARAES (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/01/2016), RAFAEL KOPSCHITZ XAVIER BASTOS (Coordenador, 01/02/2015 a 31/01/2016), RITA DE CASSIA SILVA SANT ANA ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/01/2016), CHARLES LUIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/01/2016)2015-02-01T00:00:002016-01-31T00:00:00Questões AmbientaisPromover a prática do aproveitamento de resíduos de estações de tratamento de água na confecção de peças cerâmica, por meio de atividades de educação ambiental e artística, orientadas pelas dimensões da sustentabilidade econômica, ambiental, tecnológica e sociocultural.Lodo de ETA, Cerâmica artística, Capacitação profissional(i)Reuniões da equipe com os responsáveis pelos programas da Rebusca (parceira), de onde provém o publico atendido, para troca de experiência e definição da metodologia de atuação. (ii)Preparação da massa cerâmica com lodo, para as oficinas artísticas. (iii)Preparação do material didático para as oficinas artísticas/capacitação profissional. (iv)Oficinas artísticas oficinas de cerâmica com lodo de ETA. (v)Elaboração de relatórios parciais para controle do projeto. (vi)Apresentação do projeto no SIA. (vii)Exposições de trabalhos dos participantes das oficinas. (viii)Elaboração e entrega do relatório final a PEC.comunidade dos bairros de Posses, Nova Viçosa e Sagrado Coração, em Viçosa-MG4010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34523 34553PRJ-125/2014ProjetoASSISTÊNCIA EM TERAPIA NUTRICIONAL HOSPITALAR- PATERNUT - PA...Ciência da SaúdeSaúdeMultidisciplinarCARLA DE OLIVEIRA BARBOSA ROSA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), PATRÍCIA AMARO ANDRADE (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), HELOISA HELENA FIRMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), SONIA MACHADO ROCHA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Saúde HumanaContribuir para a promoção e a recuperação da saúde de pacientes hospitalizados e dos funcionários do Hospital São Sebastião, com intuito de promover a saúde e contribuir para a qualidade de vida dos mesmos.Triagem nutricional, Avaliação Global Subjetiva, AntropometriaAplicar estratégias para triagem e vigilância nutricional. Realizar a avaliação do estado nutricional com aplicação da Avaliação Nutricional Subjetiva Global (ANSG); Avaliar e acompanhar o estado nutricional dos pacientes pela avaliação antropométrica, bioquímica e dietética; Estabelecer protocolos, diretrizes e procedimentos; Documentar os resultados da avaliação da terapia nutricional; Proporcionar aos pacientes e/ou seus cuidadores orientações nutricionais e acerca de cuidados essenciais, melhorando as condições de saúde; Determinar o perfil da situação de saúde dos funcionários do HSS; Avaliar individualmente os funcionários do HSS, comunicando-os sobre sua situação de saúde e nutricional; Promover o acompanhamento nutricional para aqueles que apresentarem risco e para aqueles que se interessarem; - Encaminhar ao médico os funcionários portadores de problemas de saúde; Prover programa de educação continuada de alunos graduandos em Nutrição, proporcionando o maior contato desses com a comunidade; Conscientizar os graduandos sobre as desordens nutricionais que ocorrem em pacientes hospitalizados e as implicações/complicações das deficiências e/ou excessos nutricionais; Capacitar o aluno de nutrição a fazer avaliação e intervenção no estado nutricional do paciente; Promover discussões de artigos científicos e estudos de caso, ampliando os conhecimentos dos estudantes e profissionais participantes do projeto; Apresentar os resultados do projeto por meio de artigos científicos e de resumos para congressos, divulgando a experiência e os resultados da intervenção nutricional na prática clínica. Implementar o Instrumento de Avaliação da Alimentação (EAT-10) de modo melhorar a adequação do estado nutricional e qualidade de vida em pacientes com disfagia;Indíviduos internados no Hospital São Sebastião e funcionários do referido hospital2200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34553 34676PRJ-100/2014ProjetoEDUCAÇÃO COOPERATIVACiências AgráriasEducaçãoTecnologia e ProduçãoPABLO MURTA BAIAO ALBINO (Orientador, 01/01/2014 a 31/12/2014), THIAGO TEIXEIRA SANT´ANA E CASTRO (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 31/12/2014), PAULO MARCOS DOS REIS CIRO (Bolsista CNPq, 01/01/2014 a 31/12/2014), GUILHERME MATTOS PORTO ROCHA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), THIAGO HELENO MARIANO (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), ROBERTO MAX PROTIL (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), MAX ZANUNCIO PROTIL (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), ANA CRISTINA ALMEIDA COELHO COSTA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), DENER DE SOUZA DA SILVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014)2014-01-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalO objetivos desse treinamento é capacitar técnicos e alunos que dão assistência aos produtores rurais, apresentando-lhes fundamentos e técnicas cooperativistas. Esses Cursos serão ministrados no Centro de Treinamento de Armazenagem - CENTREINAR, situado no Campus da UFV. Os instrutores serão especialistas vinculados à OCEMG e alunos de pós-graduação em Economia e Extensão Rural da UFV.Educação Cooperativa, Cooperativismo, AgronegocioSerão ministrados 3 cursos com carga horária de 16 horas, em dois dias, com 8 horas de aulas diárias. Cada turma terá 25 participantes, sendo vinte técnicos e cinco estudantes.Associação dos Municípios Produtores de Cafe das Matas de Minas2020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34676 37062PRJ-323/2014ProjetoMATEMÁTICA PARA A VIDA: CRIANDO UM NOVO CENÁRIO PARA O ENSIN...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoLUCIANA MARIA MENDONCA BRAGANCA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), JÉSSICA DE SOUZA DINIZ (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), FERNANDA FELIPE PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), TONIMAR DE SOUZA CÂNDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JOSÉ CARLOS BARBOSA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), PATRÍCIA PEREIRA RAIMUNDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemProporcionar a um grupo de alunos do ensino fundamental da Escola Municipal N. Senhora de Fátima, experiências de aprendizagem diversificadas e ricas que envolvam conteúdos de Matemática. Além de oferecer a oportunidade de acesso ao conhecimento científico em que os conteúdos de Matemática sejam tratados de modo contextualizado, estabelecendo relações interdisciplinares, sempre que possível.Matemática, Ensino Fundamental, InterdisciplinaridadeRealização de Encontros de Matemática na escola. Elaboração de material didático para ser utilizado nos encontros. Pesquisas de referências bibliográficas. Elaboração e aplicação de questionários. Elaboração, aplicação e correção de testes. Elaboração e aplicação de questionários aos professores dos alunos assistidos pelo projeto. Avaliação e conclusão do projeto.E. M. Nossa Senhora de Fátima - Bairro Laranjal - Viçosa9090Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37062 37080PRJ-331/2014ProjetoABELHAS SEM FERRÃO: EDUCAÇÃO PARA CONSERVAÇÃO.Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteRUTE SOARES VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), LUCAS DE AMARAL SILVA (Bolsista PIBEX, 17/02/2015 a 16/02/2016), JOSIMAR DOS SANTOS LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2015 a 16/02/2016), JOSE LINO NETO (Coordenador, 17/02/2014 a 16/02/2016), MARA GARCIA TAVARES (Orientador, 17/02/2014 a 16/02/2016), JOAO MARCOS DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), LUCIO ANTONIO DE OLIVEIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), WEYDER CRISTIANO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), FREDERICO JOSE VIEIRA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), PAULA NETTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), RÍUDO DE PAIVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), CAMILA FOLLY BAPTISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), ARTHUR MAYRINK ELIZEU (Bolsista Fapemig, 17/02/2014 a 16/02/2016), WYLLIANNE ALVES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), LUIZ CARLOS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), GEANNE CARLA RIPANI RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), MARIANE LUÍSA DIAS PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), ALCILIA CRISTINA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), NEY MARCOS FERREIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), EDUARDA APARECIDA RIBEIRO BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), ARIANA DA SILVA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), WANDERSON VALENTE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), HANA BRENER MOCKDECE (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), MATEUS BRANDÃO CHAGAS BASÍLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), RITA DE CÁSSIA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016)2014-02-17T00:00:002016-02-16T00:00:00Questões AmbientaisUtilizar abelhas sem ferrão como modelo biológico para o desenvolvimento de um processo educativo que contribua para o ensino de Ciências e Biologia, proporcionando uma formação mais realista aos alunos de escolas públicas, com vistas à conservação destas espécies nativas.Abelhas sem ferrão, Conservação, Educação ambientalInstalação e acompanhamento das colônias de abelhas sem ferrão em três escolas públicas de Viçosa Produção de uma cartilha a partir das experiências dos alunos das escolas participantes do projeto. Oferecimento de oficinas, palestras e cursos para professores, alunos e seus pais. Realização dos eventos "Dia da Abelha", nas escolas participantes do projeto. Construção de um portal na InternetSão José do Triunfo, Nova Viçosa e Novo Silvestre10020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37080 38489PRJ-053/2015ProjetoLIGA ACADÊMICA DE CLÍNICA MÉDICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoLAÍS RODRIGUES MAFFIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), LORENA LUANA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), LUCAS EMERY VARGAS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), MAÍRA BORELA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), PRISCILLA RESENDE MASSOTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), EMERSON DE PAULA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), GUSTAVO ANTONIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), CLAYTON ISRAEL NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), DANIEL DO NASCIMENTO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), CYNTIA FERREIRA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), BIANCA PEREIRA DE ASSIS TRINDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), GUILHERME HENRIQUE NAVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), LEONARDO VASCONCELOS BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), LUCAS VILAS BOAS MAGALHAES (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), GABRIELA DE CAMPOS VIVEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), VITOR GABRIEL RIBEIRO GROSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), POLLYANA DE REZENDE CASTILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), VIVIANI DE REZENDE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), SEAN HIDEO SHIRATA LANÇAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), VICTORIA COSTA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), FILIPE ANTUNES DE LÊU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), GABRIEL CONDE MOTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), LILIAN MARA NUNES MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), THAINARA APARECIDA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), RAFAELLA RÊLLO PINTO COELHO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), SAMARA DE QUADROS LOBÊ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), THIAGO ARÊAS LISBOA NETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014)2014-01-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral A LACM-UFV objetiva integrar atividades de ensino, pesquisa, extensão e ações em saúde, no intuito de promover o senso crítico e a autonomia dos discentes estimulando-os a serem promotores de saúde e agentes de transformação das práticas de trabalho. Objetivos Específicos - Aprimorar as competências do egresso, quanto médico generalista, através da abordagem multi e interdisciplinar dos tópicos relevantes em Clínica Médica; - Despertar e conduzir a capacidade discente de avaliar as questões em saúde sob um ponto de vista humano, ético, reflexivo, crítico, com senso de responsabilidade social e cidadania em consonância com as demandas do Sistema Único de Saúde do Brasil; - Possibilitar o conhecimento sobre a estrutura, o funcionamento e a organização de diversos cenários de prática médica; - Sensibilizar os discentes quanto à importância da busca ativa e permanente do conhecimento na vivência clínica do médico; - Estimular elaboração, apresentação e publicação de relatos de casos clínicos; - Construir ferramentas para que o discente desenvolva a capacidade de perceber o paciente em sua complexa integralidade e seja capaz de elaborar um raciocínio clínico contemplando as dimensões biopsicossociais, ambientais e culturais dos diferentes sujeitos; - Produzir informações e conhecimentos em Clínica Médica; - Promover cursos, palestras, congressos, seminários ou outras atividades de cunho científico para seus membros, comunidade acadêmica e a sociedade; - Organizar e participar de projetos de cunho social, principalmente, no que tange a educação em saúde.Liga Acadêmica, Clínica Médica, Educação em SaúdeAs ações da LACM-UFV permitem o treino de habilidades práticas, produção de novos conhecimentos, compreensão da demanda populacional, melhoria da qualidade de assistência da população e redução do distanciamento entre universidade e sociedade. Para tal fim, são realizadas discussões científicas, atividades em campo e atividades de pesquisa (detalhadas abaixo) que proporcionam ao aluno, além do desenvolvimento de senso crítico e raciocínio científico, uma prática mais ampla do exercício da cidadania, com o olhar voltado para as necessidades sociais e a integralidade da assistência à saúde. DISCUSSÃO CIENTÍFICA Discussão de casos clínicos: realizado mensalmente o debate de um caso clínico proposto pelo coordenador docente com o objetivo de desenvolver o raciocínio clínico e a reflexão crítica do discente. Cada apresentação possui carga horária de 3h e é realizada em um dia fixo da semana. Apresentação de vinhetas clínicas elaboradas pelos alunos: é realizada mensalmente a apresentação de uma vinheta clínica elaborada por um grupo de alunos, onde são apresentados os dados colhidos durante uma entrevista clínica realizada nos cenários de prática. O grupo de acadêmicos é responsável pela organização e apresentação do caso enquanto o coordenador docente efetua a moderação da discussão clínica. Cada apresentação possui carga horária de 3h e é realizada em um dia fixo da semana. Atualização da página eletrônica: após a apresentação e discussão do caso o grupo de acadêmicos disponibiliza fontes de pesquisa e referências bibliográficas na página eletrônica da LACM-UFV. Realização de oficinas via PVAnet: Atualização e moderação de oficinas de ensino à distância (EAD) com temas de relevância clínica, elaboradas pelo coordenador docente, via plataforma PVAnet. ATIVIDADES EM CAMPO Realização de cursos e eventos diversos: voltados para a comunidade acadêmica e para a população em geral abrangendo tópicos relevantes em clínica médica e promoção à saúde. Atividade de intervenção de cunho social: procura-se estabelecer parcerias com instituições de saúde e de ensino, além de setores sociais, para o desenvolvimento de uma atividade de promoção à saúde, prevenção de agravos ou de reabilitação à saúde para o esclarecimento e troca de experiências com a comunidade. Realização de atividades práticas ambulatoriais: procura-se aproximar o aluno de cenários de prática ambulatorial e hospitalar, articulando ensino-serviço por meio da integração dos acadêmicos, docentes e profissionais da rede de assistência à saúde de Viçosa, visando o desenvolvimento das atividades semiológicas, raciocínio clínico e interação com o paciente. ATIVIDADES DE PESQUISA Elaboração de resumos e artigos: divulgação das atividades da LACM-UFV, bem como do conhecimento científico produzido, em periódicos, congressos e simpósios.Município de Viçosa50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38489 38509PRJ-034/2015ProjetoPEQUENO CHEF: ESTRATÉGIAS DE INCENTIVO À ALIMENTAÇÃO SAUDÁVE...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Coordenador, 01/11/2016 a 01/11/2016), NAYARA NANTES GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 01/11/2016)2016-11-01T00:00:002016-11-01T00:00:00Saúde HumanaIncentivar a alimentação saudável através de contato prático em oficinas culinárias, ressaltando a importância e características do alimento através de mecanismos lúdicos minimizando problemas alimentares e rejeições referente a alimentos naturais.Educação Nutricional, Escolares, SaúdeParticiparão do projeto crianças de 4 a 10 anos matriculadas em diferentes redes de ensino infantil e fundamental. Os atendimentos nutricionais serão realizados na própria escola da criança. Para estabelecer e conhecer os problemas, aversões e dificuldades nutricionais, serão consideradas avaliação antropométricas em todos os pré-escolares e escolares, assim como avaliação nutricional através do uso complementar dos inquéritos dietéticos aplicados aos responsáveis e aos escolares acima de 7 anos de forma a subsidiar o planejamento de estratégias para as preparações a serem desenvolvidas em oficinas e para cartilha. Avaliação Nutricional e Antropométrico A avaliação nutricional se dará por meio de questionário de inquérito alimentar, avaliação antropométrica, história familiar. A partir dos valores de peso e estatura aferidos, será calculado o Índice de Massa Corporal (IMC) e, de acordo com a idade e o sexo, será classificado o estado nutricional das crianças segundo a classificação proposta pela World Health Organization (WHO 2006, 2007). A referência antropométrica também será baseada na WHO (2006, 2007). O peso será obtido, utilizando-se balança portátil, digital e eletrônica, com capacidade de 150 quilos e sensibilidade de 50 gramas. A estatura será verificada com estadiômetro, com extensão de 2 metros, dividido em centímetros e subdividido em milímetros. A aferição destas duas medidas será baseada na preconização de JELLIFFE (1968). Os pais das crianças, cuja aceitação for espontânea, terão seu estado nutricional avaliado, com aferição das medidas de peso e estatura. A partir dessas medidas, será calculado o IMC, sendo este classificado de acordo com WHO (1998). Para a obtenção dos dados de consumo alimentar domiciliar optou-se pela utilização de um inquérito do tipo Recordatório de 24 horas - R24h. O inquérito será aplicado ao responsável pela alimentação da criança. Para a Estimativa da Necessidade de Energia será considerada proposta do Institute of Medicine (2002), segundo sexo e idade, para todos os avaliados. A distribuição percentual dos macronutrientes será avaliada conforme Acceptable Macronutrient Distribution Range (AMDR), proposta do Institute of Medicine (2002/2005). A análise do consumo alimentar será feita com o auxílio do "software" DIETPRO, versão 5i e os nutrientes analisados serão carboidrato, proteína, gordura total, ácidos graxos saturado, monoinsaturado e polinsaturado, colesterol, ferro, vitamina A, selênio, zinco, cálcio, sódio, cobre, vitaminas A, B1, B2, B6, B12, C, E, folato e niacina Educação Nutricional Com o objetivo de garantir a expansão do conceito da alimentação saudável em qualquer ambiente, atividades de educação nutricional serão realizadas com as crianças no momento do retorno na forma da construção da pirâmide individual de consumo de alimentos, dessa forma, promovendo a percepção pelas crianças da mudança dos hábitos alimentares. Sendo este, um estímulo à perpetuação de tais mudanças. Além disso, os pais serão instruídos em relação às preparações saudáveis e de baixo custo para o café da manhã, lanche e jantar. As atividades de educação nutricional serão definidas com base na avaliação nutricional das crianças, na adequação dietética das refeições existentes e na observação do comportamento alimentar e de higiene das crianças. As mesmas serão realizadas no momento do atendimento. Conversas Orientadas com os Pais ou Responsáveis Todos os temas trabalhados com as crianças também serão abordados com seus pais ou responsáveis de forma que o conhecimento seja construído juntamente com eles buscando sua autonomia em relação às questões comentadas. Uma exposição dinamizada, utilizando pirâmide dos alimentos e outros recursos, todos abordando a saúde das crianças com enfoque na alimentação e nutrição destas também será realizada. Os pais também receberão informações acerca de higiene e saúde em sala de espera. Para a análise da evolução do atendimento nutricional das crianças, serão analisadas a primeira e a última consultas, comparando se houve melhoria nos parâmetros usados na avaliação do estado nutricional e mudanças no estilo de vida. Oficinas e desenvolvimento de alimentos As preparações serão testadas em laboratório de estudo experimental dos alimentos no Departamento de Nutrição e Saúde, o qual também poderá ser utilizado para o oferecimento das oficinas culinárias com aplicações de analise sensorial com escala hedônica afetiva. O índice de adesão corresponderá à medida percentual de alunos que se referiram consumir a alimentação preparada e o índice de aceitação, à medida percentual de alunos que se referiram gostar da alimentação oferecidaEscolas do municípios de Viçosa/MG20050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38509 35166PRJ-235/2014ProjetoNOVOS TALENTOS - PENSANDO CIÊNCIAS - FISICA DOS ESPORTESCiências Exatas e da TerraEducaçãoMultidisciplinarOTACÍLIO ACÁCIO DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 08/10/2013 a 31/12/2015), MARCELO DE SOUZA SILVÉRIO LEITE (Bolsista PIBEX JR, 08/10/2013 a 31/12/2015), DANIEL RODRIGUES VENTURA (Coordenador, 08/10/2013 a 31/12/2015), EMERICH MICHEL DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2013 a 31/12/2015), SEVERINA SARAH LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2013 a 31/12/2015), LEOMAR TIRADENTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2013 a 31/12/2015), MARIO ALINO BARDUNI BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2014 a 31/12/2015), KARINE DE ALMEIDA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2014 a 31/12/2015), GABRIEL DE SOUZA QUIRINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2013 a 31/12/2015), MARCOS FELIPE CALAIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2013 a 31/12/2015), JULIANO CESAR ALVES REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2013 a 31/12/2015), JOÃO VÍTOR BARBOSA DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2013 a 31/12/2015)2013-08-10T00:00:002015-12-31T00:00:00Espaços de ciênciaMotivar os talentos do ensino básico de escolas públicas de Viçosa e região para a aprendizagem de ciências exatas e da terra. Estimular a investigação científica nas crianças e adolescentes de bom desempenho estudantes de escolas públicas participantes do projeto. Propiciar a oportunidade de vivencia espaços de ciência e vivências dentro da Universidade Federal de Viçosa. Ensinar ciências de forma lúdica a estudantes de escolas públicas do entorno de Viçosa. Motivar estudantes do ensino básico ao estudo de ciência com a realização de experimentos e com o contato com um laboratório de ensino do COLUNI. Incentivar o estudante para as carreiras de ciências e suas tecnologias.ciências, espaços de vivências, investigação em ciênciasCurso para estudante e professores da Educação Básica: A ciência e o cotidiano do estudante e os mecanismos físicos envolvidos no esporte. Ciências e Educação Física. Observando os fenômenos durante a realização de experimentos no laboratório. Estudar fenômenos simples relacionados a forças, força gravitacional, forças no equilíbrio, forças num corpo que flutua num líquido, à pressão do ar, à óptica da luz e cor, acendendo lâmpadas usando pilhas, os circuito elétricos simples, observando o movimento dos corpos e queda de objetos. Investigar e aplicar os conhecimentos de ciências no movimento e as forças envolvidas nas atividades praticas esportivas. Recreação e visitas a quadras poliesportivas, pavilhão de ginástica e campos de futebol. Visitas a parques e museus da Universidade. Desenvolvimento de novas metodologias de ensino.Viçosa, Escolas Estaduais : 1) Effie Rolfs; 2) José Lourenço de Freitas e 3) Pe Alvaro C. Borges100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35166 35920PRJ-239/2014ProjetoPROJETO DE NATAÇÃO E ATLETISMO DO PROGRAMA DE ESPORTES E LAZ...Ciência da SaúdeCulturaEducaçãoRICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), BHEATRIZ APARECIDA ASSIS (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), ROBSON DA SILVA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2014 a 31/12/2014), ISABELLA CAROLINA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2014 a 31/12/2014)2014-01-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Esporte e lazerProporcionar atividades esportivas às crianças e adolescentes da cidade de Florestal-MG, no intuito de auxiliar em seu desenvolvimento psicomotor, cognitivo e afetivo-social.Natação, Atletismo, crianças e adolescentesAulas práticas de adaptação ao meio líquido e iniciação dos quatro nados (borboleta, costas, peito e crawl). Aulas de corridas, saltos, arremesso e lançamentos.Florestal/MG8080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35920 35955PRJ-189/2014ProjetoPROJETO DE BASQUETEBOL - PROEXT 2014Ciência da SaúdeEducaçãoSaúdeJULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), RAFAEL IURY SANTOS BRAGA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), JENNIFER POLYANA SOARES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), GABRIEL FERREIRA DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), ISABELLA CAROLINA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014)2014-01-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Esporte e lazerObjetivo Geral: Promover e disseminar a prática da modalidade esportiva Basquetebol entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG. Objetivos Específicos: - Massificar a prática do Basquetebol, como modalidade esportiva, entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG; - Desenvolver um trabalho educacional que vise, não somente a prática do Basquetebol, mas também o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessa modalidade esportiva; - Oferecer o ensino do Basquetebol por meio de métodos educacionais que englobem os aspectos teóricos e práticos dessa modalidade esportiva; - Promover, através do projeto de Basquetebol, um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV Campus Florestal.Basquetebol, Iniciação Esportiva, EsporteO projeto de Basquetebol pretende atender inicialmente 25 indivíduos de ambos os gêneros, com idade entre 12 a 20 anos, regularmente matriculados em instituições de ensino públicas ou privadas nos níveis, fundamental, médio e superior, em boas condições de saúde e aptos para a prática de atividades físicas, de acordo com atestado médico solicitado. As aulas ocorrerão com a regularidade de duas vezes por semana (4ª a 6ª feira) e duração diária de uma hora, com atividades que estimulem o desenvolvimento físico, funcional, motor, cognitivo e social dos participantes. O desenvolvimento físico ocorrerá por estimulação da resistência cardiovascular e neuromuscular, através de exercícios implicados na prática do Basquetebol. O desenvolvimento funcional será realizado pela vivência de atividades que estimulem o aumento da força, resistência, equilíbrio e flexibilidade corporal dos alunos. O desenvolvimento motor será estimulado através de atividades que impliquem lateralidade e coordenação óculo-manual e geral, sendo impostos desafios motores adequados á cada uma das faixas etárias atendidas pelo projeto. O desenvolvimento cognitivo será estimulado através da imposição de situações problema durante a prática do Basquetebol e pela aprendizagem de regras, histórico, conceitos e fatores culturais relacionados à modalidade. Por fim o desenvolvimento social será realizado pela convivência dos participantes do projeto, contato com diferenças e pela execução de atividades que exijam cooperação e trabalho em grupo, durante a prática esportiva. O projeto contemplará avaliações periódicas (duas avaliações por semestre, sendo uma no início e outra no final) de acordo com as orientações do American College of Sports Medicine (ACSM, 2006), incluindo testes físicos (peso, estatura, dobras-cutâneas e perímetros) e funcionais (resistência abdominal, força de membros superiores e inferiores, aptidão cardiorrespiratória). Além disso, as avaliações também contarão com testes motores, os quais serão regidos pelas recomendações da Canadian Society for Exercise Physiology (CSEP, 1996) e pelas orientações de Rosa Neto (2002). Para a elaboração e planejamento das aulas do projeto, serão realizadas reuniões semanais em que serão discutidos assuntos pertinentes às aulas, pontos negativos e positivos das aulas anteriores e desdobramentos para as aulas futuras. Ao longo dos onze meses de duração deste projeto serão realizadas atividades como oficinas e cursos, para formação de pessoal qualificado para trabalhar com iniciação esportiva.Município de Florestal / MG2525Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35955 35958PRJ-204/2014ProjetoBADMINTON - PROEXT 2014Ciência da SaúdeEducaçãoSaúdeROGERIO FARIAS DE MELO (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), TAMARA FERNANDES DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), LARISSA JÉSSICA DA SILVA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), JAIRO LUCAS DE FARIA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), GUILHERME PEREIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Esporte e lazerObjetivo Geral : Promover e disseminar a prática da modalidade esportiva Badminton entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG. Objetivos Específicos: Massificar a prática do Badminton, como modalidade esportiva, entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG; Desenvolver um trabalho educacional que vise, não somente a prática do Badminton, mas também o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessa modalidade esportiva; Oferecer o ensino do Badminton por meio de métodos educacionais que englobem os aspectos teóricos e práticos dessa modalidade esportiva; Promover, através do projeto Badminton, um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV Campus Florestal.Badminton, Lazer, Esporte1-Confecção de folders e cartazes para divulgação do projeto Badminton; 2-Criação de uma turma no período da manhã e uma turma no período da tarde para atender a demanda dos níveis de ensino atendidos (fundamental, médio e superior); 3-Realização de duas oficinas sobre avaliação física, funcional e motora para o bolsista e voluntários do projeto; 4-Realização de uma reunião por semana para discutir a elaboração, execução e avaliação das aulas com o bolsista e voluntários; 5-Realização de uma reunião mensal com o bolsista do projeto para avaliação e orientação pedagógica; 6-Realização de 1 relatório por mês pelo bolsista indicando parâmetros como frequência, participação e desenvolvimento de cada aluno em cada uma das turmas; 7-Produção de pelo menos uma publicação sobre o projeto Badminton.Indivíduos de ambos os gêneros, com idade a partir de 8 anos da comunidade de Florestal -MG3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35958 30063PRJ-016/2013ProjetoTEATRO EM MOVIMENTOLinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoROSANA APARECIDA PIMENTA (Coordenador, 30/11/2012 a 30/11/2016), MARCELLA ALVES DA SILVA (Bolsista PIBEX, 30/11/2012 a 30/12/2013), GRACIELE RIBEIRO GALDINO (Bolsista PROCULTURA, 30/11/2012 a 30/12/2013), MARIANA ALVARENGA GOIS DE ASSIS (Bolsista - Outros, 30/11/2012 a 30/11/2016), LUCIMARA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/11/2012 a 27/04/2013), TIAGO CÂNDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/11/2012 a 30/11/2016), VERA MERCITA DAIAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/11/2012 a 30/11/2016), ROSANA APARECIDA PIMENTA (Orientador, 30/11/2012 a 30/11/2016), MARIA EMÍLIA ALVARENGA GOES DE ASSIS (Estagiário, 30/11/2012 a 30/11/2016), GABRIEL LUIS DE LAIA FARIA (Estagiário, 30/01/2013 a 27/04/2013), FERNANDO DE VASCONCELOS BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/11/2012 a 27/04/2013), NILTON DO NASCIMENTO SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/01/2013 a 27/04/2013), GABRIELA SANTIAGO (Estagiário, 30/01/2013 a 27/04/2013), MARCILEY RIBEIRO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/11/2012 a 30/11/2016), BRENDA JÉSSICA FLORIANO VILLATORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/11/2012 a 30/11/2016)2012-11-30T00:00:002016-11-30T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Formação de um Grupo de Estudos em Teatro que abarca três esferas de atuação: Teatro Educação, Estudos prático/teóricos teatrais e Difusão das Artes Cênicas no município de Viçosa.TEATRO, CULTURA, EDUCAÇÃODesenvolvimento de oficinas, encontros, encenações, seminários, visitas técnicas e cursos de extensão. Este grupo tem como base o projeto enviado ao PIBEX, sob o nome: Por trás das Cortinas: Desvendando o espaço cênico, pela professora Rosana Pimenta.Município de Viçosa50030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30063 30148PRJ-129/2013ProjetoCONSCIENTIZAÇÃO E PREVENÇÃO: UMA ALTERNATIVA PARA A DIMINUIÇ...Ciências Exatas e da TerraSaúdeEducaçãoFABIO TAKAHASHI (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), ISABELA TEIXEIRA DA MATA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), MÁRCIO CRISTIANO DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), NATÁSSIA GUIMARÃES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), KAREN REGINA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RENATA DE OLIVEIRA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral - Este projeto busca aplicar os conhecimentos da área alimentícia para ensinar e orientar as crianças do que elas se alimentam e dos riscos que essa alimentação errada e em excesso pode causar. Objetivos Específicos - O projeto será desenvolvido com os alunos das escolas municipais de Florestal e Pará de Minas, para orientarmos e ensinarmos sobre o mal que faz o consumo exagerado de sal. Em primeiro momento será elaborado um questionário para analisarmos o perfil de consumo de alimentos das crianças das escolas de Florestal e Pará de Minas. Serão propostas palestras e dinâmicas para conscientizar as crianças sobre os riscos de uma má alimentação além da demonstrar a importância da leitura da tabela nutricional e como cada componente em excesso pode causar danos à saúde. Uma cartilha será elaborada para apresentar dicas de alimentação saudável e listar aqueles alimentos que possuem altas concentrações de sal e sódio em sua composição. Como resultado, espera-se uma grande conscientização por parte das crianças sobre os problemas causados pelo consumo em excesso de sal e sódio e consequentemente a redução do consumo de alimentos como batata frita, batata palha, bebidas lácteas, biscoitos, macarrão instantâneo, embutidos e entre outros, que estão na lista dos alimentos com alta concentração de sal e/ou sódio.sódio, hipertensão, saúde1- Promover a seleção das escolas dos municípios de Florestal e Pará de Minas (MG). 2- Aplicar os questionários aos alunos das escolas de Florestal e Pará de Minas. 3- Promover palestras a fim de levar o conhecimento aos estudantes, sobre as doenças que podem ser causadas pelo consumo exagerado de sal e sódio. 4- Produção de uma cartilha com orientações para dar suporte às informações passadas. 5- Promover uma conexão dos conhecimentos adquiridos sobre uma boa alimentação ao dia a dia.Florestal e Pará de Minas1000100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30148 30159PRJ-038/2013ProjetoPROJETO AMAMENTARCiência da SaúdeSaúdeEducaçãoRAQUEL MARIA AMARAL ARAUJO (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2013), JÉSSICA MIRANDA BUTHERS (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Saúde HumanaSubsidiar a atenção em aleitamento materno no município de Viçosa MG, num trabalho conjunto com os profissionais da Policlínica, no Setor de Imunização.Aleitamento Materno, Educação, Segurança Alimentar1- Realizar atividades educativas com as gestantes, visando à sua nutrição e preparação para a amamentação; 2- Apoiar a nutriz no processo de amamentação, com base nos princípios do aconselhamento em aleitamento materno, visando o aleitamento materno exclusivo até os seis meses e continuado até dois anos ou mais; 3- Realizar atividades educativas com as nutrizes, visando à sua nutrição e à nutrição do lactente; 4- Monitorar os marcadores do aleitamento materno e do consumo alimentar no primeiro ano de vida; 5- Apoiar as equipes das Unidades Básicas de Saúde do município para as ações de promoção e apoio ao aleitamento materno e alimentação complementar saudável; 6- Promover educação permanente visando o desenvolvimento de competências nos profissionais de saúde para uma prática integralizadora em aleitamento materno e alimentação no primeiro ano de vida.Policlínica; Setor de Imunização; Cidade de Viçosa60050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30159 30270PRJ-075/2013ProjetoOPAM: OLHAR PEDAGÓGICO PARA A APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICACiências Exatas e da TerraEducaçãoDANIELLE FRANCO NICOLAU LARA (Coordenador, 02/02/2013 a 31/12/2013), NAIARA APARECIDA DE FARIA (Bolsista PIBEX, 02/02/2013 a 31/12/2013), THAIANY TÁSSIA BARROS REIS SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-02T00:00:002013-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemObjetivo Geral Auxiliar na formação de alunos do Ensino Básico das escolas Públicas de Florestal e região, de forma a adquirirem uma visão crítica e científica de fatos do cotidiano, e o despertar do prazer pelo aprender Matemática. Oportunizando o aprendizado de novas tendências de ensino pelos professores da rede pública. Contribuir para a formação dos estudantes do curso de Licenciatura em Matemática da UFV/Campus Florestal. Objetivos Específicos %u2022 Pesquisar práticas alternativas de ensino de matemática no ensino fundamental e Médio, identificando diferentes propostas de organização de atividades de ensino em Matemática; %u2022 Melhorar o rendimento em Matemática dos alunos da Escola Estadual de Florestal e região; %u2022 Incentivar o ensino. %u2022 Introduzir conhecimentos Matemáticos de maneira construtivista utilizando ferramentas lúdicas e a informática; %u2022 Auxiliar na formação do estudante do curso de Licenciatura em Matemática; %u2022 Apresentar aos professores da Rede Pública de Ensino novas metodologias de ensino. %u2022 Uma abordagem diferente dos conteúdos; %u2022 Sistematizar e divulgar conhecimentos pedagógicos relativos à formas alternativas de se ensinar matemática em escolas de ensino fundamental, médio e superior; %u2022 Iniciar, a partir dos dados coletados, a construção de um espaço para experimentação de novas práticas de ensino de matemática um laboratório- onde se promova a experimentação e a discussão de novas práticas de ensino de matemática.Educação Matemática, Ensino, Aprendizagem1. Pesquisa de referência; 2. Elaboração de materiais didático pedagógicos (material concreto); 3. Visita à escolas, para divulgar o projeto; 4. Pesquisa e elaboração de vídeos didáticos; 5. Ministração de oficinas lúdicas. 6. Preparo de material a ser utilizado nas oficinas de informática. 7. Ministração de oficinas de Informática. 8. Elaboração de questionário a ser entregue aos professores das Escolas Públicas para auxiliar na pesquisa. 9. Elaboração de um memorial descritivo e/ou artigo contendo os resultados obtidos no projeto.Florestal e região30020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30270 30452PRJ-082/2013ProjetoA QUÍMICA DO SUPERMERCADO: UMA PROPOSTA DE ENSINO CONTEXTUAL...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMultidisciplinarPRISCILA PEREIRA SILVA CALDEIRA (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), BÁRBARA REZENDE GONÇALVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Educação profissionalO projeto tem por objetivo ajudar a aguçar o interesse dos alunos de ensino médio de escolas públicas pelas ciências. O projeto consiste na implementação de uma agenda de aulas práticas-temáticas mensais. As aulas serão contextualizadoras e de cunho investigativo de modo a alcançar o interesse dos alunos e também objetivamos ensinar vários conceitos químicos através dos experimentos e discussões teóricas.Ensino de química, contextualizado, aplicadoPreparação de aulas temáticas-práticas para serem ministradas para alunos de 2º gruau; Ministração das aulas; Avaliação por meio de questionários dos impactos causados.Escolas Públicas de Rio Paranaíba3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30452 34459PRJ-092/2014ProjetoO COOPERATIVISMO COMO FORMA DE INCLUSÃO SOCIAL: CONTRIBUIÇÕE...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoDireitos Humanos e JustiçaBRICIO DOS SANTOS REIS (Coordenador, 03/02/2014 a 31/12/2014), WALLACE SILVA JÚLIO (Bolsista PIBEX, 03/02/2014 a 31/12/2014), ALEXANDRE SANTOS ARAÚJO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-03T00:00:002014-12-31T00:00:00EmpreendedorismoOrientar e coordenar, junto aos reeducandos envolvidos com a APAC, a organização coletiva e autogestionária de seu espaço, visando sua autonomia e cidadania frente à sociedade.ressocialização, relacionamento humano, cooperativismoPalestras sobre Cidadania e Educação Cooperativista, abordando temas como, Educação e Cooperação, Individual x Coletivo, Solidariedade e Organização em Grupos, a fim de que se estabeleçam a prática da cooperação entre os reeducandos da Apac. Para isso serão reforçadas as oficinas de capacitação com o desenvolvimento de dinâmicas de grupo e técnicas de metaplan que auxiliem os reeducandos no processo de discussão em atividades grupais.Reeducandos da APAC Viçosa2525Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34459 34549PRJ-082/2014ProjetoPRESERVAÇÃO E DIFUSÃO DA MEMÓRIA INSTITUCIONAL: ORGANIZAÇÃO ...Ciências Sociais AplicadasCulturaVANESSA CERQUEIRA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 31/12/2014), VANESSA CERQUEIRA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 31/12/2014), ALINE MARIA DE AGUIAR DA SILVA (Bolsista PIBEX, 03/02/2014 a 31/12/2014), ALINE MARIA DE AGUIAR DA SILVA (Bolsista PIBEX, 03/02/2014 a 31/12/2014), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Coordenador, 03/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-03T00:00:002014-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialPretende-se, a partir deste projeto, atender de forma satisfatória à comunidade de pesquisadores que aumenta e recorre ao Arquivo em busca de documentos da história da instituição para suas pesquisas, que se estendem de trabalhos de graduação, monografias e pesquisas da pós-graduação. A classificação do acervo correspondente à ESAV e a elaboração do quadro de arranjo serão grandes ganhos para a Universidade em termos de preservação da memória institucional, além dos benefícios para os pesquisadores que desejarem estudar os primeiros anos de existência da UFV, como por exemplo, as contribuições da Universidade no que tange ao desenvolvimento da agricultura em Minas Gerais e no Brasil.Preservação da memória., Quadro de arranjo., Arquivo Central e Histórico da UFV.%u2022 Classificação do acervo correspondente à ESAV; %u2022 Separação dos documentos destituídos de valores primários, ou seja, que poderão ser eliminados; %u2022 Construção do quadro de arranjo e formação de séries documentais; %u2022 Ordenação dos documentos a partir das séries formuladas; %u2022 Arquivamento do acervo documental da ESAV em local adequado para sua maior preservação; %u2022 Descrição das séries documentais; %u2022 Elaboração de instrumentos de pesquisa que otimizem o acesso pelo pesquisador.Zona da Mata Mineira; Comunidade Viçosense; Comunidade acadêmica da UFV.25020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34549 34721PRJ-326/2014ProjetoGESTÃO COMPARTILHADA DA RESERVA DA BIOLOGIA UMA PROPOSTA DE ...Ciências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoNATALIA LELIS BITTENCOURT (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2015), CECÍLIA VIEIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2014 a 31/12/2015), INACIO JOSE DE MELO TELES E GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ISABELA MARIA FERNANDES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2014 a 31/12/2014), RONAN PEDROSA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2014 a 31/12/2014), ROBERTO CARLOS CANDIDO LIMA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), MARIA TATIANA SOARES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), MARIA DAS GRAÇAS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2014 a 31/12/2015), LEANDRO DE SOUZA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2014 a 31/12/2015), GISLEINE CRUZ PORTUGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), GISLEINE CRUZ PORTUGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), WYLLIANNE ALVES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2015), LUCAS DA ROCHA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 31/12/2015), ALINE DUARTE BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ALINE DUARTE BATISTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), ÊNIO HENRIQUE VIANA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JERUSA MARIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), GEANNE CARLA RIPANI RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), FERNANDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JOÃO PAULO GUSMÃO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), MARCO PAULO ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ITA DE OLIVEIRA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), GINIA CEZAR BONTEMPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), LUZIMAR CAMPOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015)2014-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Questões AmbientaisObjetivo Geral Realizar um levantamento do uso da Reserva da Biologia relativo à qualidade ambiental e estrutural das trilhas e propor uma gestão compartilhada entre pesquisadores, estudantes e a comunidade que frequentam o espaço. Objetivos Específicos - Levantar e catalogar as pesquisas científicas realizadas na Reserva da Biologia; - Identificar o perfil dos usuários do local, com ênfase na forma de utilização do espaço (caminhada, bicicleta, motocicleta, entre outros). - Propor uma gestão compartilhada para a Reserva da Biologia entre todos os atores que utilizam o espaço; - Propor um Plano de Manejo para a reserva; - Promover a educação ambiental e os usuários da reserva; - Elevar qualitativamente o uso do espaço para o ensino de Ciências e Biologia em todos os segmentos; - Produzir, apresentar e publicar resumo e relato de experiência em eventos acadêmicos relacionados ao tema.Educação Ambiental, Gestão compartilhada, Reserva da Biologia- Construção da problemática ambiental do território e a elaboração do plano estratégico de gestão ambiental: * Levantamento dos problemas enfrentados localmente e caracterização do território quanto à existência de pesquisas, trilhas e áreas degradadas. * Proposição coletiva de ações conjuntas para mitigação dos efeitos da degradação sobre a paisagem, os recursos hídricos, a vida animal e vegetal. *Identificação e avaliação técnica/política/administrativa do local para melhor conhecimento de suas potencialidades e desafios, bem como a capacidade de articulação e mobilização em prol da sustentabilidade local. * Produção de cartas temáticas georeferenciadas, contendo o posicionamento geográfico das trilhas existentes e utilizadas na reserva. * Levantamento dos projetos de pesquisa, ensino e extensão e seus responsáveis, a fim de convidá-los a participar da gestão compartilhada. * O levantamento dos problemas será feito em conjunto com os frequentadores da reserva, por meio de questionário, onde os participantes poderão apontar os problemas que encontram no local, porque gostam de frequentá-lo e quais as sugestões para um uso mais sustentável. * O levantamento dos projetos e das pesquisas em andamento será feito por meio da aplicação de entrevistas semiestruturadas aos responsáveis solicitando que informem a temática, os objetivos, o período de realização, a localização e a equipe responsável pelos projetos. - Canalização dos conflitos de interesses * Promoção de diálogos, negociações e acordos entre os diferentes atores sociais envolvidos para buscar a compatibilização dos interesses, promovendo soluções com impactos positivos na qualidade socioambiental. - Fortalecimento da governança democrática e participativa no Território * Empoderamento dos atores sociais identificados para exercer a cidadania mediante o planejamento e a implementação de ações de interesse coletivo de gestão ambiental compartilhada, de modo a incentivar e melhorar a relação ser humano-ser humano e ser humano-natureza.Viçosa-MG2000200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34721 35148PRJ-231/2014ProjetoPROCESSAMENTO DE ALIMENTOS E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ENSINO-APR...Engenharia/TecnologiaEducaçãoComunicaçãoBRUNO DE SOUSA CORRADI (Coordenador, 01/08/2013 a 31/07/2014), CAMILA DE URQUIZA RESENDE (Bolsista - Outros, 01/08/2013 a 31/07/2014), TENILA DOS SANTOS FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 31/07/2014)2013-08-01T00:00:002015-07-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem%u2022 Elaborar materiais de apoio à Educação à Distância das disciplinas Processamento de Produtos de Origem Vegetal e Processamento de Produtos de Origem Animal, do curso Técnico em Agropecuária, ofertado pela UFV-Florestal em quatro diferentes pólos: Belo Horizonte, Porteirinha, Boa Esperança e Formiga.EAD, ensino-aprendizagem, ensino à distânciaNesta pesquisa busca-se intervir nas disciplinas de Processamento de Produtos de Origem Vegetal e Processamento de Produtos de Origem Animal do curso Técnico em Agropecuária oferecido pelo Campus UFV-Florestal para quatro pólos: Belo Horizonte, Boa Esperança, Formiga e Porteirinha, na tentativa de melhorar o processo ensino-aprendizagem, avaliando coletivamente as ferramentas utilizadas e consultando os envolvidos no processo. Para atingir o objetivo de reestruturação da disciplina e aprimoramento do processo ensino-aprendizagem, o projeto será dividido em três partes: %u2022 Organização e revisão dos conteúdos e produção de material teórico, utilizando a Plataforma PVANet como suporte; %u2022 Produção e acompanhamento de aulas práticas: produzindo vídeoaulas, apresentações narradas, dinamização e utilização de linguagem adequada à Educação à Distância, utilizando para isso programas computacionais como o PowerPoint e Adobe Flash; pretende-se elaborar, no míninmo, 10 aulas práticas por disciplina; %u2022 Avaliação do curso através de aplicação de questionários: serão aplicados questionários ao final de cada disciplina e ainda serão feitas avaliações ao decorrer dos semestres, com consulta a tutores, estudantes e professores. O trabalho será desenvolvido durante o segundo semestre de 2013, quando será ofertada a disciplina de Processamento de Produtos de Origem Vegetal, e primeiro semestre de 2014, período de oferecimento da disciplina Processamento de Produtos de Origem Animal.estudantes dos cursos técnicos à distância da UFV-CAF150150Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35148 34374PRJ-056/2014ProjetoA IMPORTÂNCIA DAS FERRAMENTAS DE GESTÃO PARA O EMPREENDEDOR:...Ciências HumanasTrabalhoEducaçãoANA PAULA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2014 a 10/02/2015), PEDRO HENRIQUE SILVA COSTA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2014 a 10/02/2015), LEONARDO PINHEIRO DEBOCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2014 a 10/02/2015), PATRICIA ROSVADOSKI DA SILVA (Coordenador, 10/03/2014 a 10/02/2015), LAIS CRISTINA TOLEDO DE PAIVA (Bolsista PIBEX, 10/03/2014 a 10/02/2015)2014-03-10T00:00:002015-02-10T00:00:00EmpreendedorismoConscientizar os empresários da cidade de Rio Paranaíba sobre a importância do Plano de Negocio, assim como desenvolver um interesse por parte desses, a respeito de conhecer melhor o processo de implementação do mesmo e seus respectivos benefícios, a partir disso evitando ou minimizando as chances de fracasso empresarial.Empreendedorismo, Plano de Negócios, Sucesso/Fracasso Empresarial-Análise do Referencial Teórico sobre o assunto proposto; -Pesquisa documental a respeito das empresas a serem analisadas, feita no órgão SIAT- Divisão Tributária da Prefeitura de Rio Paranaíba; -Apresentação da proposta da elaboração de oficinas referentes ao uso do Plano de Negócio aos empresários e suas respectivas fases. - Oficinas sobre as partes constituintes do Plano de Negócio.Rio Paranaíba - MG6010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34374 34395PRJ-042/2014ProjetoIMPACTO ECONÔMICO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA NO MUNIC...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarMultidisciplinarANA LUIZA FARAGE SILVA (Bolsista - Outros, 10/05/2011 a 10/05/2012), ALBERES SOUSA FERREIRA (Bolsista - Outros, 10/05/2011 a 10/05/2012), MATHEUS AUGUSTO MENDONÇA GOMES (Bolsista - Outros, 10/05/2011 a 10/05/2012), ALINE GONÇALVES JALES (Bolsista - Outros, 10/05/2011 a 10/05/2012), EVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 10/05/2011 a 10/05/2012), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 10/05/2011 a 10/05/2012), ALINE MAGALHÃES FERNANDES (Bolsista - Outros, 10/05/2011 a 10/05/2012), DERLY JOSE HENRIQUES DA SILVA (Orientador, 10/05/2011 a 10/05/2012), THAÍSA CAETANO LIRA (Bolsista - Outros, 10/05/2011 a 10/05/2012)2011-05-10T00:00:002012-05-10T00:00:00Desenvolvimento urbanoIdentificar os efeitos da UFV sobre o município de ViçosaImpacto econômico, Multiplicador de renda, ViçosaLevantamento de dados secundários e cálculo do multiplicador da rendaViçosa/MG120001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34395 34450PRJ-052/2014ProjetoDESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES COMPUTACIONAIS DE ENSINO-APREN...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoJESSICA NAIARA BATISTA DE FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Coordenador, 02/01/2014 a 31/12/2014), MICHEL JUNIO FERREIRA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2014 a 31/12/2014), RACHEL CARLOS DUQUE REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), ERNANI NASCIMENTO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), MICHEL JUNIO FERREIRA ROSA (Bolsista PIBEX, 02/01/2014 a 31/12/2014), GERALDO ARAÚJO SILVA NETO (Bolsista PIBEX, 10/01/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Tecnologia da informaçãoDesenvolver novas atividades computacionais para operações básicas de matemática em um software desenvolvido em um projeto de extensão em 2013 na APAE do município de Rio Paranaíba como ferramenta de inclusão social dos usuários, para que os mesmos possam realizar atividades do cotidiano que envolve a matemática.Matemática, ensino-aprendizagem, atividades computacionais1) Visitas à APAE de Rio Paranaíba, visando identificar as situações vivenciadas pelos portadores de necessidades especiais no dia a dia. 2) Acompanhamento das atividades desenvolvidas pelo deficiente intelectual educável em sala de aula e laboratório de informática. 3) Criar novas atividades de operações matemáticas de acordo com o que é ensinado em sala de aula, relacionada ao cotidiano dos alunos e usando a metodologia da literatura na matemática. 4) Implementar as novas atividades no software desenvolvido no projeto de 2013. 5) Testar as atividades criadas com os alunos da instituição. 6) Analisar os resultados dos testes 7) Redação do relatório finalAPAE do município de Rio Paranaíba9595Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34450 34535PRJ-216/2014ProjetoEXPLICA DIREITOCiências HumanasDireitos Humanos e JustiçaCulturaMARIANA ROCHA DE JESUS PASSOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), ALINE OLIVEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), VANESSA CARMO E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), LAURA LELIS PASCOAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), LUIZ FILIPE ARAUJO ALVES (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), LAÍS MARQUES PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JÉSSICA SILVA MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosEsclarecer dúvidas da população sobre os mais diversos temas jurídicos através da coleta de perguntas nas ruas que posteriormente são respondidas por um operador do direito no programa de rádio "Explica Direito".Educação Jurídica, Cidadania, DifusãoDefinir temas jurídicos a serem abordados no progama Recolher perguntas nas ruas sobre o tema Gravar os programas de rádio semanalmente Convidar operadores do direito para responder as perguntas coletadas.Viçosa e região1100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34535 34606PRJ-085/2014ProjetoEDUCAÇÃO POPULAR E A LICENCIATURA: O ENSINO DA HISTÓRIA NUMA...Ciências HumanasEducaçãoCulturaTAWANI MARA DE SOUSA PAIVA (Bolsista PIBEX, 02/02/2014 a 30/12/2014), RUBENS LEONARDO PANEGASSI (Coordenador, 01/02/2014 a 30/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-30T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaObjetivo Geral Desenvolver a disciplina de história por meio de atividades planejadas com o objetivo de articular os saberes produzidos na Universidade Federal de Viçosa e no município de Paula Cândido. Além de fortalecer o corpo que integra Cursinho Popular de Paula Cândido (CPPC) e a integração com demais cursinhos através da Articulação dos Cursinhos Populares da Zona Da Mata Mineira que busca dialogar com as diversas práticas de Educação Popular. Objetivos Específicos Baseando-se nos três princípios fundamentais do CPPC (Educação Popular, Gestão Coletiva e Interdisciplinaridade), algumas das propostas educacionais da disciplina de história são: a) Estabelecer uma relação entre a história local e a história do Brasil, valorizando a cultura e o saber popular, com a intenção de dar visibilidade à história, à identidade, às personalidades e manifestações culturais da cidade e região buscando um processo educativo que transcenda a sala de aula. Com a finalidade de trabalhar a autoestima dos/as estudantes para que os/as educandos/as se reconheçam como sujeitos históricos, ativos, reflexivos e capazes de transformar suas realidades. b) Orientar os/as estudantes para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), trabalhando não só os temas estritamente ligados a História, mas também desenvolvendo a capacidade de interpretar, articular e argumentar, que são tão caros ao modelo da prova. c) Proporcionar uma visão crítica sobre a produção do conhecimento histórico, fazendo com que os educandos/as percebam a intencionalidade presente no discurso produzido sobre as ações dos/as homens/mulheres no tempo. d) Incluir a História e Cultura Paulacandidense, no meio das quais os/as educadores/as possam construir um trabalho pedagógico, buscando dar visibilidade à história de luta e resistência da comunidade Paulacandidense, na busca da afirmação da identidade racial, para corrigir injustiças e desigualdades sociais que ainda persistem. e) Participar do Fórum dos Cursinhos Populares da Zona da Mata Mineira, que, em 2014, será realizado em Paula Cândido - MG, em parceria com o Cursinho DCE/UFV e o Cursinho Tecendo Sonhos de Espera Feliz, assim como outros Cursinhos da cidade de Viçosa e região, para promover debates relevantes quanto à organicidade, educação popular, acesso ao ensino superior, interdisciplinaridade e outros. f) Participar na construção do Seminário sobre educação realizado na cidade de Paula Cândido em parceria com a Secretaria de Educação como forma de convidar a comunidade na construção coletiva das atividades do ano de 2014 do cursinho. g) Buscar entrar em contato com outras experiências de educação popular ligadas à história como, por exemplo, as EFAÂ´s.Ensino, Cursinho Popular, HistóriaAtravés da elaboração das aulas e a realização destas, bem como as reuniões com os demais educandos/as e organizadores/as do CPPC, além dos seminários de formação, se estabelece uma relação entre a UFV e o município de Paula Cândido. É possível perceber tanto na interação entre educando/a e educador/a, sem uma postura hierarquizada onde supostamente um/a detém todo conhecimento a ser passado para outro, quanto na pesquisa e elaboração dos melhores instrumentos pedagógicos para um despertar do interesse do/a educando/a para a produção do conhecimento histórico e reconhecimento do seu papel enquanto autor/a de uma história. Bem como a interação do/a educador/a com a realidade da sala de aula onde tem-se a oportunidade, de alunos/as que cursam licenciatura em história, de colocar em prática, experimentar e desenvolver os saberes adquiridos na graduação. Além disso, o universo muitas vezes ligado exclusivamente ao meio acadêmico em que o/a estudante vive se expande para fora da universidade por meio de uma ação de relevância social. E onde acontece o real contato entre a universidade, o educador/a e a sociedade em que estes estão inseridos/as. Além disso, essa ação acontece no intuito de preparar alunos/as para o acesso ao ensino superior e estimular nos envolvidos um espírito de cidadania e participação social, assim como uma visão crítica sobre a realidade em que estão inseridos. Além de proporcionar uma conscientização da possibilidade de inserção dos/as educandos/as no ambiente da universidade. Como forma de estabelecer uma relação entre a pesquisa e a prática acontece junto a todo corpo do Cursinho Popular de Paula Cândido (CPPC) espaços de formação e troca de saberes tais como, por exemplo, seminários e grupos de estudo que debatem sobre a educação popular e a interdisciplinaridade, que existe desde 2011 com o Cursinho do DCE/UFV. Além de outros eventos como encontros de cursinhos populares possibilitando a troca de saberes com outros/as educadores/as que se deparam com diversas realidades. Essa experiência proporciona o enriquecimento na formação dos/as educadores/as. A 4º semana de Vivência, que acontece em parceria com o Cursinho Popular Espera Feliz é uma oportunidade na qual, os/as educandos/as dos Cursinhos vivenciam uma semana da realidade dos/as estudantes da UFV (acolhedores), e participam de aulas dos cursos desejados e participam de atividades variadas dentro da universidade, diminuindo a distância entre universidade e comunidade e aproximando educando/a do educador/a.Jovens das classes populares do Município de Paula Cândido5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34606 28841PRJ-249/2012ProjetoMINIONUCiências HumanasEducaçãoMultidisciplinarGERALDO ADRIANO EMERY PEREIRA (Coordenador, 05/03/2012 a 16/10/2012), RENATA RENA RODRIGUES (Orientador, 05/03/2012 a 16/10/2012), LEOMAR TIRADENTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 16/10/2012), MARCIA CRISTINA FONTES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 16/10/2012), RENATA CRISTINA SANTÂ´ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 16/10/2012), NARA LUIZA BITAL CHIAPPARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 16/10/2012), LEONARDO VAZ DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 16/10/2012), JULIO CESAR DE PAULA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 16/10/2012), ROSANA APARECIDA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 16/10/2012), SEVERINA SARAH LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 16/10/2012), SILVANA MARCHESANI (Orientador, 05/03/2012 a 16/10/2012), BARBARA ALBERTA LEHNER DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 16/10/2012), LUIZA LUCIA E SILVA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 16/10/2012), HELIO PAULO PEREIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 16/10/2012)2012-05-03T00:00:002012-10-16T00:00:00Temas específicos%u2022 Efetivar um espaço de articulação das demandas do mundo contemporâneo. %u2022 Proporcionar uma articulação interdisciplinar que tenha em vista as relações sistêmicas da atualidade. %u2022 Promover a relação intercolegial do CAp/COLUNI com outras escolas do Estado de Minas Gerais. %u2022 Conferir aos alunos a possibilidade de participarem de um processo de aprendizagem por problemas aumentando sistematicamente seus níveis de informatividade. %u2022 Estimular o interesse dos alunos pelas questões mundiais e locais com o intuito de promover o aprofundamento da cidadania. %u2022 Estimular e desenvolver estratégias argumentativas a partir de situações problema na contemporaneidade.Educação, Interdisciplinaridade, Argumentaçãoa) Convite feito pelos alunos da segunda série aos alunos da primeira série; b) Aberturas de inscrições de interessados; c) Realização da primeira SIC organizada pelos alunos da segunda série. d) Realização da segunda SIC e) Inscrição definitiva dos interessados f) Reunião para planejamento das atividades e dos custos g) Realização da terceira SIC h) Montagem de um grupo de estudos temáticos i) Estudo dos temas dos comitês j) Realização de quarta SIC k) Reunião para avaliação das dificuldades l) Realização da quinta SIC m) Viagem para o evento.Estudantes do Colégio de aplicação - COLUNI/UFV2525Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28841 29235PRJ-254/2012ProjetoPROJETO DE INTERVENÇÃO PARA FINS DE RECUPERAÇÃO DA CAPELA SA...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoRENATA NEVES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 01/06/2013), VICTOR HUGO RIBEIRO PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 01/06/2013), ROGERIO FUSCALDI LELIS (Coordenador, 01/06/2012 a 01/06/2013), JOSE MARIA FRANCO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 01/06/2013), LEONARDO AUGUSTO MARTINS GALLINARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 01/06/2013), RENATA SOARES FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 01/06/2013), RENATA MARIA DE MORI RESENDE DE ARAUJO POSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 01/06/2013)2012-06-01T00:00:002013-06-01T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialLevantamento cadastral da edificação destinada à Capela de Santa Filomena, existente na cidade de São Miguel do Anta, e desenvolvimento dos projetos necessários à sua restauração.Restauração, Patrimônio cultural, Capela Santa FilomenaLevantamento Cadastral Pesquisa Histórica Elaboração do projeto arquitetônico Elaboração dos projetos de engenharia Elaboração de cronograma de obra Elaboração de orçamento Elaboração de material destinado a divulgaçãoSão Miguel do Anta500500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29235 29556PRJ-013/2013ProjetoCONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E DE SOLUÇÕES MAIS APROPRIADAS DE...Engenharia/TecnologiaSaúdeMeio AmbienteRAPHAEL FONTES FERREIRA (Estagiário, 15/01/2011 a 15/01/2012), HÉRKSSON MOTA MAIA (Estagiário, 15/01/2011 a 15/01/2012), GISELE GAVAZZA LAMBERTI (Estagiário, 15/01/2011 a 15/01/2012), DELIO PORTO FASSONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2011 a 15/01/2012), FELIPE JACOB PIRES (Estagiário, 15/01/2011 a 15/01/2012), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Coordenador, 15/01/2011 a 15/01/2012), BERNARDO NASCIMBENI DE BRITO (Bolsista PROEXT, 15/01/2011 a 15/01/2012), ALICE CÉSAR FASSONI (Bolsista PROEXT, 15/01/2011 a 15/01/2012), DIOGO FARIA MACHADO (Estagiário, 15/01/2011 a 15/01/2012), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Orientador, 15/01/2011 a 15/01/2012)2011-01-15T00:00:002012-01-15T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoDiante da dimensão ambiental, técnica, participativa e com a articulação dos diferentes agentes envolvidos, o projeto tem como objetivo principal discutir questões acerca da saúde pública e implementar sistemas de esgotamento sanitário ecológico, apropriados para a realidade local, como alternativa sustentável no assentamento rural Olga Benário, município de Visconde do Rio Branco-MG, envolvendo as famílias nas diversas etapas do processo, desde a concepção à construção. Objetivos específicos - desenvolver metodologias que priorizem a interatividade troca de experiências entre as famílias de assentados e a equipe envolvida no projeto; - promover a discussão e troca de conhecimento sobre saúde/doença, formas de transmissão e prevenção; - investigar e definir os sistemas de esgotamento sanitário disponíveis e adequá-los às condições locais, considerando características do solo, topografia, hidrografia, materiais locais disponíveis, assim como os recursos financeiros alindo às necessidades e ambições de cada família; - realizar oficinas e vivências para sensibilização/aprendizado; - elaborar projeto técnico e detalhamento construtivo de protótipos de sistemas de tratamento compatíveis com as condicionantes da(s) técnica(s) proposta(s); - implantar os sistemas de esgotamento; - monitorar os sistemas durante e após a construção, permitindo um estudo comparativo de sua viabilidade técnica e econômica; - estudar a possibilidade de reuso do efluente tratado; - elaborar e encaminhar projetos a órgãos financiadores (ex. FUNASA e INCRA), no sentido de estender a todas as famílias e área comum do assentamento o acesso a um sistema de esgotamento adequado; - propiciar ao assentamento rural Olga Benário tornar-se uma referencia em saneamento ambiental.Saneamento Ecológico, Saúde, Capacitação- Reuniões e vivencias com as famílias no intuito de envolvê-las em todo o processo; - Identificação de modelos e tecnologias de sistemas de saneamento ecológico; - Estudo de modelos mais apropriados à realidade local do assentamento de forma participativa com as famílias; - Execução de oficinas de capacitação e formação na construção dos sistemas de saneamento ecológico propostos pela equipe técnica e as famílias; - Reapropriação dos conhecimentos num processo de troca de saberes, incentivando o envolvimento de profissionais locais da construção civil; - Monitoramento e avaliação dos sistemas de saneamento em experimento; - Realização de seminários mensais para avaliação das atividades; - Elaboração de publicações científicas e materiais informativos, para divulgação e apresentação dos resultados.A comunidade em potencial a ser atendida pela ação de extensão será um grupo de 29 familias inserida145145Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29556 29705PRJ-270/2012ProjetoEDUCAÇÃO FINANCEIRA: APRENDENDO A LIDAR COM DINHEIROCiências Sociais AplicadasEducaçãoCulturaRICARDO FREITAS MARTINS DA COSTA (Orientador, 29/11/2012 a 31/12/2023), WALTER LUIZ DOS SANTOS JUNIOR (Orientador, 29/11/2012 a 01/06/2013), FERNANDA JUNIA DORNELA (Bolsista PIBEX, 29/11/2012 a 31/12/2013), LUIZA MENDES E SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/11/2012 a 31/12/2013), ANA APARECIDA RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 05/01/2015 a 31/12/2016), ARÍCIA TUANY DE PAULA GONÇALVES (Estagiário, 29/11/2012 a 31/12/2016), WALTER LUIZ DOS SANTOS JUNIOR (Orientador, 02/06/2013 a 31/12/2023), FABIO ANDRE TEIXEIRA (Coordenador, 02/06/2013 a 31/12/2024), PEDRO HENRIQUE SILVA COSTA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2016 a 31/12/2016), ADRIANA APARECIDA RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 07/03/2017 a 31/12/2019), GABRIELLA SILVA MELO (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), VIVIAN RANIERE MENDES SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2018), ISAAC RESENDE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), ERIKA RIBEIRO DIOGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 31/12/2025), KAYLANE DOS ANJOS FARIA (Bolsista PIBEX, 01/10/2023 a 31/12/2023), MAYARA VITÓRIA CAJÁ PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2024 a 31/12/2025), JUCIMARA CRISTINA DE LELIS ANUNCIACAO (Bolsista PIBEX, 03/05/2022 a 31/12/2023), JOSE LUCAS SILVA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2022 a 31/12/2023), CAMILA APARECIDA PIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2022 a 31/12/2023), FRANCINNY APARECIDA AMERICANA SOUZA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/11/2012 a 31/12/2027)2012-11-29T00:00:002027-12-31T00:00:00Temas específicosObjetivo Geral: Propiciar ações voltadas à educação financeira para estudantes do ensino fundamental e médio na cidade de Rio Paranaíba. Objetivos Específicos: 1) Disseminar conhecimentos básicos de Economia e Finanças; 2) Oferecer minicursos, palestras e workshops sobre educação financeira; 3) Elaborar material didático específico para a área de educação financeira.Finanças Pessoais, Educação Financeira, Dinheiro1.Facultar a instrução de indivíduos pertencentes ao público-alvo do projeto acerca dos principais elementos da educação financeira, além de colocar em prática os conhecimentos adquiridos, durante a graduação, nas áreas de Economia, Finanças e Contabilidade. Essa disseminação do conhecimento é, em nosso entender, uma contrapartida ao investimento do dinheiro público empregado na formação acadêmica dos discentes envolvidos nesta atividade. 2.Possibilitar aos jovens estudantes que se interessarem pelo projeto uma noção preliminar de administração eficiente de recursos escassos, como é o caso da "mesada", levando em consideração as dificuldades inerentes a esse processo graças ao crescente consumismo da faixa etária em que estão inseridos. 3.Mostrar aos indivíduos a importância de resolver, de maneira adequada, o conflito entre poupança e consumo. Essa ação parece-nos de suma importância uma vez que, de acordo com Kiyosaki e Lechter (2000, p.60) "o dinheiro sem a inteligência financeira é dinheiro que desaparece depressa". Nesse intuito, serão apresentados conceitos como juros, câmbio, prestações, índice de comprometimento de renda, dentre outros, bem como sua utilização no enfrentamento de cenários econômicos adversos. 4.Elaborar materiais de cunho didático específicos para a utilização nas atividades do projeto e para posterior distribuição a todos os que por eles se interessarem. 5.Possibilitar a troca de informações entre a equipe extensionista e a comunidade, bem como recolher dados que possam, futuramente, dar origem a publicações científicas sobre o assunto. 6.Possibilitar à sociedade disseminação de conhecimentos que, se bem aproveitados, poderão conduzir a uma melhoria em critérios de inclusão social, qualificação etc.Rio Paranaíba500120Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29705 39303PRJ-029/2015ProjetoCUIDADO NUTRICIONAL DE CRIANÇAS INTERNADAS EM UNIDADE DE TER...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoGLAUCE DIAS DA COSTA (Coordenador, 02/08/2014 a 31/12/2014), REBECA BARROS DA COSTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), MIRENE PELOSO (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2014), FERNANDA DE CASTRO ARAUJO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), LUCIANA FERREIRA DA ROCHA SANT´ANA (Coordenador, 01/02/2014 a 01/08/2014), DAMILA DANÚBIA DA SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Saúde HumanaRealizar atividades de educação nutricional e para a saúde com familiares cuidadores de crianças internadas na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal do Hospital São Sebastião, bem como com a equipe multiprofissional de cuidados da unidade hospitalar visando a importância do cuidado nutricional para este público.aleitamento materno, educação alimentar e nutricional, materno infantilEstabelecer rotina para realização de diagnóstico nutricional com base nos dados clínicos, bioquímicos, antropométricos das crianças internadas na UTIN para dar suporte técnico à prescrição dietética para estas crianças; Elaborar sistemática de discussão das condutas nutricionais com os demais profissionais da UTIN, com ênfase na atuação dos nutricionistas do hospital; Elaborar material didático destinado aos familiares cuidadores com informações sob aspectos nutricionais relevantes à crianças internadas na UTIN; Elaborar atividades educacionais, utilizando metodologias ativas, destinado aos familiares cuidadores com informações sob aspectos nutricionais relevantes à crianças internadas na UTIN; Realizar a orientação alimentar e nutricional para as crianças internadas na UTIN aos seus familiares/responsáveis, no momento da alta nutricional; Elaborar formulário para plano de cuidados nutricionais domiciliares na alta hospitalar; Elaborar formulário de encaminhamento das crianças ao Programa Saúde da Família (PSF) da localidade em que residem ou ao Ambulatório de Acompanhamento de Recém nascidos de risco do Hospital São Sebastião (HSS) no momento da alta hospitalar.UTIN Hospital Sao Sebastiao5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39303 39363PRJ-087/2015ProjetoEM BUSCA DO PRIMEIRO EMPREGO: DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS COM...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoEducaçãoADRIANA VENTOLA MARRA (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), BRENO ALEXANDRE MAIA REZENDE (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 31/12/2015), DANIELA DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), ALEXANDRE SANTOS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), ANA CAROLINA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), DENISE GABRIELA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Educação profissionalDesenvolver competências comportamentais nos jovens de 16 a 24 anos participantes do PRONATEC e Reinventando o Ensino Médio, de Florestal, em busca de seu primeiro emprego.competencia, emprego, jovensPromover maior integração entre UFV/Campus de Florestal e comunidade de Florestal; %uF0B7 Levantar a demanda, juntamente com os empresários da região representados pela Associação Comercial de Florestal, das competências comportamentais necessárias para seus empregados. %uF0B7 Preparar e promover grupos de estudos sobre competências envolvendo docentes, discentes do curso de administração, beneficiários do projeto e comunidade; %uF0B7 Preparar e promover palestras voltadas para a discussão competências comportamentais e perfil do trabalhador para empresários e comunidade de Florestal; %uF0B7 Preparar e promover oficinas voltadas para o desenvolvimento das competências comportamentais nos jovens de 16 a 24 anos em busca de seu primeiro emprego;Florestal40040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39363 39388PRJ-274/2015ProjetoPINK BITS - APOIO À FORMAÇÃO DE MENINAS DA COMUNIDADE DE FLO...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoRAFAELA LUIZA ANDRADE NERE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), THAIS REGINA DE MOURA BRAGA SILVA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2020), ANA LUISA SOUSA ARAUJO (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2018 a 30/11/2019), NAIARA CRISTIANE DOS REIS DINIZ (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), MARIA DALILA VIEIRA (Bolsista PIBEX, 01/08/2018 a 30/11/2018), RAISSA POLYANNA PAPINI DE MELO SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/07/2018), JANAÍNA MENDES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), LÍVIA NOGUEIRA DUARTE (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2017 a 30/11/2017), GLAUCIA PINTO E PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2016), ISABELA MARIA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MARIA THERESA ARRUDA E HENRIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 30/12/2020), ESTELA MIRANDA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2020), LUANA RIBEIRO PALHARES (Bolsista PIBEX JR, 01/08/2020 a 31/03/2021), GLAUCIA BRAGA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2020)2015-02-01T00:00:002021-12-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisUtilizar o envolvimento de meninas e meninos do ensino médio da Escola Estadual Serafim Ribeiro de Rezende, localizada em Florestal, Minas Gerais, junto a competições tradicionais das áreas de computação e informática, como estratégia para atrair, motivar e fixar meninas desta comunidade nos cursos correspondentes oferecidos pelo campus UFV-Florestal, visando aproximar a tecnologia do universo feminino, reduzir as desigualdades de gênero no mercado de trabalho e potencializar a participação feminina nestas áreas.competições de programação, estratégias educacionais, mulheresAs diversas atividades previstas para o projeto se dividem nas seguintes categorias de ações: (1) apresentação e seleção, (2) treinamento e (3) participação em competições. Em (1) a equipe realiza atividades junto ao público alvo para apresentar o projeto, motivar meninas e selecionar meninas e meninos para a participação dos grupos de estudo. Em (2), com os grupos formados, é estabelecido um cronograma de atividades para treinamento do público alvo para participação em competições específicas pré-selecionadas. Finalmente em (3), ocorrem as atividades práticas para viabilização da participação dos grupos ou parte destes nas competições visadas.Florestal4545Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39388 39499PRJ-015/2015ProjetoCONTABILIZAR: AUXILIANDO A TRANSPARÊNCIA E DIVULGAÇÃO DAS IN...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarLARA GONTIJO SOARES (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), VAGNER ALVES ARANTES (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), DONIZETE APARECIDO BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ROSIANE MARIA LIMA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemElaborar material de divulgação das informações contábeis das Cooperativas Agropecuária do município de Carmo do Paranaíba - MG por meio da linguagem não verbal, histórias em quadrinhos, no intuito de tornar os termos técnicos transparentes e compreensíveis pelos cooperados.Cooperativas, Contabilidade, Histórias em Quadrinhosa) Realizar reuniões com contadores e gestores das sociedades cooperativas b) Elaborar e aplicar questionário aos cooperados das sociedades cooperativas c) Realizar revisão de literatura sobre as demonstrações contábeis, histórias em quadrinhos e aplicabilidade da linguagem não verbal. d) Participar de minicursos para conhecer os softwares Chobber, Stripgeneror e Bitstrips para elaboração das histórias em quadrinhos e) Elaborar histórias em quadrinhos com os termos contábeis adotados nas demonstrações contábeis. f) Divulgação das histórias em quadrinhos g) Participação no "Dia do Campo" e no "Dia de Cooperar", promovido pelas entidades cooperativas para divulgar as histórias em quadrinhos. h) Elaborar o Dicionário Ilustrado contendo as histórias em quadrinhos desenvolvidas ao longo do projeto. i) Participar das Assembleias da Cooperativa para divulgar e expor as histórias em quadrinhos aos cooperados j)Aplicar questionário ao final do projeto para identificar a assimilação dos termos contábeis pelos cooperados.Cooperativa Agropecuária de Carmo do Paranaíba Ltda - CARPEC115090Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39499 39506PRJ-018/2015ProjetoAPLICAÇÃO DE TÉCNICAS DE GESTÃO DA QUALIDADE EM MICRO E PEQU...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoEUDES ANDRADE MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/01/2016), ALINE ROCHA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/06/2015), LILLIAN DO NASCIMENTO GAMBI (Coordenador, 01/02/2015 a 31/01/2016), MOISÉS TEODORO DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/01/2016)2015-02-01T00:00:002016-01-31T00:00:00Gestão institucionalEstudar empresas de manufatura localizadas na região do Alto Paranaíba, identificando oportunidades de implementação de técnicas simples de gestão da qualidade como ferramentas da qualidade e 5S nestes ambientes e, posteriormente, realizar um projeto piloto de implementação de técnicas da qualidade fazendo uma comparação do ambiente antes e após a ação.Gestão da qualidade, Micro e pequenas empresas manufatura, Melhoria organizacional1) Fazer um levantamento de empresas de manufatura localizadas na região do Alto Paranaíba, 2) Selecionar potenciais empresas para serem estudadas, 3) Entrar em contato com as empresas, 4)Mapear a situação atual dessas empresas quanto ao ambiente de trabalho e ambiente de produção, 5) Identificar oportunidades de implementação de técnicas simples da qualidade, 6) Desenvolver material de treinamento para disseminação do conhecimento em gestão da qualidade, enfatizando o uso de técnicas simples com potencial de aplicação nos ambientes estudados, 7) Selecionar empresa para teste piloto, 8) Realizar reunião na empresa para comunicação do projeto, 9) Executar treinamento na empresa selecionada para realização do projeto piloto, 10) Implementar a ação de melhoria baseando-se no uso de técnica da qualidade, 11) Elaboração de relatório de forma a registar as experiências do projeto, 12) Treinamento dos funcionários da empresa em ações que permitam a sustentabilidade das iniciativas de melhoria aplicadas 13) Publicar os resultados do projeto em eventos organizados pela Universidade e em eventos de caráter regional e nacionalMicro e pequenas empresas da região do Alto Paranaíba12010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39506 30609PRJ-002/2014ProjetoCO-FORMACAO DE PROFESSORES E O ENSINO DE GEOGRAFIA NO CAMPO(...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarEDGAR PEREIRA COELHO (Coordenador, 26/01/2013 a 31/12/2013), SAYMON FELIPE EUGÊNIO BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/01/2013 a 31/12/2013), WILLIAM MOREIRA XISTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/01/2013 a 31/12/2013), MARIANA CANDIAN PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/01/2013 a 31/12/2013), EDUARDA NOGUEIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/01/2013 a 31/12/2013), VICTOR BARROSO ROSADO (Bolsista PIBEX, 26/01/2013 a 31/12/2013)2013-01-26T00:00:002013-12-31T00:00:00Questões AmbientaisOs objetivos deste projeto são apoiar professores de escolas públicas, da disciplina geografia em nível fundamental e médio, no desenvolvimento de aulas práticas, utilizando-se as instalações do campus da UFV e o ambiente do entorno das escolas, organizando um banco de materiais e experiências metodológicas práticas, nesta área, que possam ser desenvolvidas com estudantes de escolas públicas. Para atingir este objetivo o trabalho será desenvolvido de forma cooperante entre os acadêmicos envolvidos na execução desta proposta e os professores de geografia das escolas públicas, assegurando, portanto, um processo de co-formação e busca coletiva de elevação da qualidade do ensino e da aprendizagem.Educação, Geografia, Aula de CampoApresentação do projeto de extensão aos professores e diretores das escolas envolvidas. Realização do estudo do projeto pedagógico da escola, em especial a abordagem do ensino de Geografia. Execução das aulas práticas e atividades de campo planejadas.Escola Estadual Effie Rolfs/Escola Estadual Capitão Arnaldo Dias de Andrade(Cajuri)35033Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30609 30618PRJ-067/2013ProjetoFORTALECIMENTO E INSERÇÃO DE COOPERATIVAS MINEIRAS DA AGRICU...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoEducaçãoGISLAINE APARECIDA SANTANA SEDIYAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 30/03/2015), RENATA RAUTA PETARLY (Estagiário, 01/04/2013 a 30/03/2015), MARIA EMÍLIA RODRIGUES VALENTE (Estagiário, 01/04/2013 a 30/03/2015), ANGELO ANTONIO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 30/03/2015), JOSE ANTONIO BRILHANTE DE SAO JOSE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 30/03/2015), THIAGO TEIXEIRA SANT´ANA E CASTRO (Bolsista - Outros, 01/04/2013 a 30/03/2015), MARCELO JOSE BRAGA (Coordenador, 01/04/2013 a 30/03/2015), MARCO AURELIO MARQUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 30/03/2015), RONALDO PEREZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 30/03/2015), MARCELO MINA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 30/03/2015), BRICIO DOS SANTOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 30/03/2015), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 30/03/2015), AFONSO AUGUSTO TEIXEIRA DE FREITAS DE CARVALHO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 30/03/2015)2013-04-01T00:00:002015-03-30T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaQualificação da gestão, apoio ao fortalecimento e à inserção das cooperativas mineiras da agricultura familiar no Programa Nacional de Alimentação Escolar e outros mercados.Agricultura familiar, Políticas públicas, Gestão de cooperativasMobilização e Seleção das Cooperativas Elaboração de pré Diagnóstico Individual das Cooperativas Realização de Diagnóstico Individual das Cooperativas Realização de reuniões de Articulação Estudo da Demanda das Entidades Executoras do PNAE Plano de Aprimoramento da Cooperativa Visitas Técnicas para Implementação do Plano de AprimoramentoCooperativas em Minas Gerais500120Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30618 31191PRJ-141/2013ProjetoREFORMULAÇÃO DE DIETAS PARENTERAIS (DIACOM COMERCIAL EIRELI)...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoEDUARDO BASILIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 18/04/2013 a 18/07/2013), EDMUNDO MOREIRA (Estagiário, 18/04/2013 a 18/07/2013)2013-04-18T00:00:002013-07-18T00:00:00Desenvolvimento de produtosOtimizar características reológicas de dietas parenterais à base de proteínas de soja, de modo a otimizar e preservar sua fluidez ao longo da estocagem e do consumoinovação tecnológica, formulação alimentícia, reologiaAnálises reológicas de formulações comerciais a serem otimizadas; testes preliminares de ajuste de formulações e em seu processo de produção; avaliação reológica das novas formulações reajustadas.mercado de dietas parenterais10001000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31191 31204PRG-004/2013ProgramaCADASTRO MULTIFINALITÁRIO COM O USO DE AREFOFOTOS NAO-CONVEN...Ciências AgráriasMeio AmbienteMeio AmbienteDANIEL CAMILO DE OLIVEIRA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2015), RODRIGO VINICIUS RODRIGUES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2015), ALVIMAR RODRIGUES LEITE JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2015), DANIEL DE SOUZA ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2015), DEIVYSON SOARES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2015), GABRIEL REZENDE MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2015), JULIANA DE SOUZA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2015), THAMIRES PACHECO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2015), JOAO LUIZ LANI (Coordenador, 01/01/2010 a 31/12/2015)2010-01-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Desenvolvimento urbanoUSO DE GEOPROCESSAMENTO, AEROFOTOS NAO-CONVENCIONAIS E IMAGENS DE SATÉLITE NO CADASTRO E PLANEJAMENTO URBANO.CADASTRO MULTIFINALITARIO, PLANEJAMENTO URBANO, INFORMACOES GEOGRAFICASPRJ-030/2007, PRJ-101/2005Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=31204 31560PRJ-173/2013ProjetoGESTÃO PELA QUALIDADE NO HOSPITAL SÃO SEBASTIÃO: IMPLEMENTAÇ...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoIDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Coordenador, 20/01/2013 a 20/12/2013), ANNA CLÁUDIA RIBEIRO GERMANO (Bolsista PIBEX, 20/01/2013 a 20/12/2013), LAÍS VANESSA ASSUNÇÃO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2013 a 20/12/2013), THAINÁ SANTOS LAGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2013 a 20/12/2013), ÁTILA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2013 a 20/12/2013), CAMILA DO CARMO LELIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2013 a 20/12/2013), DANILO VAZ CARDOSO DE SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2013 a 20/12/2013), MARISA LOPES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2013 a 20/12/2013), FELIPE OLIVEIRA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2013 a 20/12/2013)2013-01-20T00:00:002013-12-20T00:00:00Inovação tecnológicaImplementação de um modelo de gestão pela qualidade baseado no Sistema de qualidade e na Auditoria da qualidade.Gestão, Qualidade, SaúdeNo que tange o planejamento da qualidade serão trabalhados: %u2022 Pesquisas das necessidades e exigências dos usuários (clientes) dos serviços de saúde %u2022 Planejamento dos serviços a serem prestados %u2022 Desenho do sistema de tratamento das Ações Corretivas e de Melhoria Contínua. Para a auditoria da qualidade serão abordados o Planejamento, o Controle e a auditoria da qualidade da seguinte maneira: %u2022 Metas de qualidade a serem atingidas %u2022 Sistema que garanta a qualidade em cada etapa do processo %u2022 Definição de habilidades necessárias a cada colaborador %u2022 Definição de novas tecnologias, materiais e equipamentos %u2022 Definição de qualquer outro método que garanta e verifique a qualidade para as necessidades dos clientes %u2022 Implantação do processo de auditoria da qualidade no HSSPopulação atendida pelo Hospital São Sebastião (160000 habitantes da região).32427Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31560 31848PRJ-248/2013ProjetoAMBULATÓRIO DE EGRESSOS DA ENFERMARIA DE PEDIATRIA DO HOSPIT...SaúdeMÁRIO SILVA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/09/2013), GUILHERME GOMIDE CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 01/01/2035), MIRENE PELOSO (Coordenador, 01/01/2013 a 01/01/2017), CAROLINA COSTA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 01/06/2013), FREDERICO MILAGRES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 01/06/2013), RAFAELLA FUNGARO BARAGATTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/09/2013)2013-01-01T00:00:002035-01-01T00:00:00Saúde HumanaO espaço do ambulatório se destina ao acompanhamento das crianças após a alta da enfermaria de pediatria do hospital São Sebastião.saúde, acompanhamento, criançasAtendimento pediátrico de seguimento após a alta hospitalar de crianças internadas na enfermaria de pediatria do Hospital São Sebastião em Viçosa - MG.Viçosa e microrregião9000030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31848 32075PRJ-229/2013ProjetoPRODUÇÃO LABORATORIAL ONLINE: INTERFACES INSTITUCIONAIS NA W...Ciências Sociais AplicadasComunicaçãoMultidisciplinarLIA CREMPE OLIANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2013 a 15/05/2014), RITA DE CÁSSIA LELLIS DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2013 a 15/05/2014), GABRIEL NOVAIS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2013 a 15/05/2014), DIOGO SOARES MOREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2015 a 15/05/2019), HENRIQUE MOREIRA MAZETTI (Coordenador, 15/05/2013 a 15/05/2019), RAFAEL BARBOSA FIALHO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2013 a 15/05/2014), LETÍCIA NATALINA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2013 a 15/05/2014)2013-05-15T00:00:002019-05-15T00:00:00JornalismoO objetivo geral do projeto é atualizar o site institucional do Departamento de Comunicação Social e produzir e divulgar informações institucionais e científicas do Curso de Jornalismo e das suas atividades.Site institucional, Webjornalismo, Gestão de conteúdoA principal atividade do projeto será a gestão de conteúdo do site www.com.ufv.br, que inclui a atualização das informações já apresentadas no endereço, a produção de notícias sobre o Departamento e o Curso e a publicação das produções originadas das disciplinas do curso. Além disso, o projeto também se dedica à manutenção dos perfis da instituição no serviço de microblogging Twitter e no site de rede social Facebook. Estas plataformas são responsáveis por oferecer um canal de diálogo mais próximo com a o público, assim como direcionam os interessados em informações sobre o Departamento e o Curso para o site.UFV, Viçosa, docentes de outras instuições e vestibulandos da região5000300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32075 30341PRJ-062/2013ProjetoIMPACTO DE UM PROGRAMA DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL EM PRATICANTE...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoDANIELA ALVES SILVA (Coordenador, 20/02/2013 a 19/12/2013), NILCEMAR RODRIGUES CARVALHO CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/12/2013), GABRIELA TOLENTINO AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), GABRIELLA GONÇALVES DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), LETICIA LANDIM RABELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), LETICIA MARIA DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), REGIANE LOPES DE SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/12/2013), MARIA CLARA FRANCISCO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), MURIELE PEREIRA MENDES CORNÉLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), MONISE VIANA ABRANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/12/2013)2013-02-20T00:00:002013-12-19T00:00:00Segurança alimentarPromover ações de educação nutricional com praticantes de atividade física da Academia Physical Form, de Rio Paranaíba- MG, para adoção de práticas alimentares saudáveis.Educação nutricional, Praticantes de atividade física, Promoção da SaúdeO projeto constará de avaliação nutricional dos praticantes de atividade física da Academia Physical Form, de Rio Paranaíba- MG, e palestras educativas abordando assuntos de interesse do público alvo e esclarecendo todas as dúvidas que surgirem em relação ao tema trabalhado. O primeiro passo será pedir a autorização para a realização do estudo ao dono da academia e o mesmo assinará um termo de consentimento e posteriormente será feita a divulgação do trabalho, através da fixação de cartazes. Serão abordados quatro temas de maior interesse por parte dos praticantes de atividade física como: importância da alimentação na prática de atividade física, metabolismo de nutriente, substâncias com alegações de suplementação, ganho de massa, inibição de apetite e alimentação antes, durante e após o exercício físico. Em todos os encontros antes e depois da atividade educativa será aplicado um questionário relacionando com o tema que será abordado, para avaliar o efeito da ação educativa. Todas as palestras serão ministradas com o auxílio de um data show com duração de uma hora cada palestra, sendo que no final de cada encontro será passada a lista de presença.Praticantes de Atividade Física da Academia Physical Form, de Rio Paranaíba- MG3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30341 30600PRJ-086/2013ProjetoAPLICAÇÃO DE FERRAMENTAS DE QUALIDADE E DE CONTROLE DE PROCE...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoÍTALO TULER PERRONE (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2013), ANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), LAURA FERNANDES MELO CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), LUCIA MARIA DOS SANTOS XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), RODRIGO STEPHANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), MOISÉS SIMEÃO (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoQualificar pequenas empresas produtoras de queijo Minas Frescal, situadas na região da cidade de Viçosa, na utilização e implementação de ferramentas de qualidade e de controle de, de modo a contribuir para maior eficiência, controle, padronização e redução de custos operacionais dos processos e tecnologias envolvidas com a produção do queijo Minas Frescal. São objetivos específicos deste trabalho: treinar e capacitar em atividades de extensão 01 estudante do curso de Bacharel em Ciência e Tecnologia de Laticínios na difusão de conhecimentos sobre aplicação de ferramentas de qualidade e controle de processo; elaborar 01 cartilha sobre aplicação de ferramentas de qualidade e controle de processo na produção de queijo Minas Frescal direcionada a pequenas indústrias produtoras; selecionar pequenos produtores de queijos de pequenas indústrias localizadas próximas à cidade de Viçosa para realização dos treinamentos; realizar treinamentos na UFV e "in loco" nas pequenas indústrias (caso haja interesse por parte das indústrias e viabilidade de execução) visando qualificar os funcionários em aplicação de ferramentas de qualidade e controle de processo; disponibilizar material didático sobre ferramentas de qualidade e controle de processos aplicados a produção do queijo Minas Frescal baseando-se nos resultados obtidos durante a realização do projeto.Treinamento, Tecnologia de Queijos, Melhoria da qualidadeA metodologia a ser empregada neste trabalho pode ser dividida em: seleção das pequenas indústrias produtoras de queijo Minas Frescal, treinamento em extensão do estudante de graduação, elaboração do material didático destinado ao curso, realização dos treinamentos na UFV e "in loco" (caso haja interesse por parte das indústrias e viabilidade de execução) nas pequenas indústrias, elaboração de material didático final. -Seleção das pequenas indústrias de queijos: a equipe do projeto entrará em contato com pequenas indústrias produtoras de queijo Minas Frescal próximas à cidade de Viçosa, objetivando apresentar a importância do conhecimento e da implantação de ferramentas de qualidade e controle de processo como mecanismos para a competitividade e sustentabilidade da atividade leiteira. - Treinamento em extensão do estudante de graduação em difusão de conhecimentos sobre produção de queijo Minas Frescal, controle de qualidade e de processo, objetivando qualificar o estudante para divulgação destas tecnologias e ferramentas. - Elaboração de material didático, por meio do compartilhamento de experiências entre os extensionistas envolvidos no projeto, por meio de levantamento bibliográfico e de resultados de pesquisas nesta área. - Treinamento na UFV e "in loco" (caso haja interesse por parte das indústrias e viabilidade de execução) nas pequenas indústrias produtoras de queijos. Os funcionários indicados pelas indústrias interessadas realizarão treinamento nas instalações do Departamento de Tecnologia de Alimentos em produção de queijo Minas Frescal com aplicação de ferramentas de controle de processo e de qualidade. Durante os treinamentos objetiva-se a troca de experiências e a adequação do material didático elaborado, por meio de sua aplicação e do retorno dos funcionários das indústrias envolvidas nos treinamentos. As indústrias interessadas em receber treinamentos "in loco" receberão o treinamento em suas instalações, objetivando a adequação das tecnologias e dos conteúdos abordados a realidade das pequenas fábricas. - Elaboração de material didático final: após a troca de experiências entre os diferentes membros da equipe com os funcionários das indústrias e ao final de todos os treinamentos, serão realizadas modificações e adequações no material didático do curso, visando à obtenção de um documento construído sobre a prática do ensino e da aprendizagem, com linguagem e conteúdos adequados ao público alvo e que configure um multiplicador e difusor futuro das experiências compartilhadas neste projeto.Região de Viçosa - MG5010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30600 30999PRJ-133/2013ProjetoGRUPO DE ESTUDOS EM MEDICINA DE FAMÍLIA E COMUNIDADESaúdeMultidisciplinarVINÍCIUS ARAGÃO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2013 a 21/03/2014), JULIANA CRISTINA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2013 a 21/03/2014), ALINE VASCONCELLOS MARTINS VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2013 a 21/03/2014), MARCELLO REBELLO LIGNANI SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2013 a 21/03/2014), MARINA SILVA DE LUCCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2013 a 21/03/2014), PAULA PEREIRA PINELI (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2013 a 21/03/2014), MARIEL HESPANHOL TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2013 a 21/03/2014), DEBORA CARVALHO FERREIRA (Coordenador, 21/03/2013 a 21/03/2014), LEANDRO DAVID WENCESLAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2013 a 21/03/2014), POLYANA MENDES MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2013 a 21/03/2014), MIRNA PECANHA BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2013 a 21/03/2014), TAMIRIS COTA VIANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2013 a 21/03/2014)2013-03-21T00:00:002014-03-21T00:00:00Saúde da famíliaPromover a educação permanente de professores, técnicos, residentes e discentes na área de Medicina de Família e ComunidadeMedicina de Família e Comunidade, Saúde da Família, Educação PermanenteReuniões quinzenais de discussão de temas clinicos.Professores, técnicos de nível superior, residentes e discentes da UFV2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30999 31139PRJ-135/2013ProjetoO ENSINO DE CLIMATOLOGIA NA GEOGRAFIA: DOS BANCOS ESCOLARES ...Ciências Exatas e da TerraMeio AmbienteEducaçãoEDSON SOARES FIALHO (Orientador, 02/01/2013 a 01/01/2014), GABRIEL FERREIRA FRANCO (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 01/01/2014), GUILHERME LOPES GALVÃO (Estagiário, 02/01/2013 a 01/01/2014), EDSON SOARES FIALHO (Coordenador, 02/01/2013 a 01/01/2014), ROBSON RODRIGUES QUINA (Bolsista Fapemig, 02/01/2013 a 01/01/2014), RAFAEL DE SOUZA ALVES (Bolsista CNPq, 02/01/2013 a 01/01/2014), MARIA LUZIA SILVA PAULO (Estagiário, 02/01/2013 a 01/01/2014), RODRIGO SCHITINI DAHER (Estagiário, 02/01/2013 a 01/01/2014), INACIO ANDRADE SILVA (Bolsista - Outros, 02/01/2013 a 01/01/2014), GABRIELA REGINA FERREIRA (Estagiário, 02/01/2013 a 01/01/2014), NIKOLAS GUSTAVO DE OLIVEIRA SOARES DIAS (Bolsista CNPq, 01/02/2023 a 01/01/2026), ALINE SZVARÇA MAGALHÃES (Monitor(a), 01/02/2024 a 01/01/2026), LARISSA GALVÃO FONTES DOS SANTOS (Ministrante, 01/02/2024 a 01/01/2026), LAURA DE SOUZA MAGALHÃES (Monitor(a), 01/02/2024 a 01/01/2026), EDSON SOARES FIALHO (Ministrante, 01/02/2024 a 01/01/2026), NORTON CÉSAR DA SILVA ALMEIDA (Ministrante, 01/02/2024 a 01/01/2026)2013-02-01T00:00:002026-01-01T00:00:00Questões AmbientaisOBJETIVO GERAL Realizar um estudo de caso em uma das escolas existentes no município de Viçosa-MG a fim de identificar questões que eventualmente possam estar desencadeando empecilhos, ou limitações, no processo de ensino-aprendizagem relativo ao conteúdo da Climatologia. OBJETIVOS ESPECÍFICOS %u2022 Analisar a importância da Climatologia Geográfica para o ensino de Geografia na concepção dos professores; %u2022 Identificar os conceitos e temas relativos à Climatologia Geográfica os alunos possuem maiores dificuldades de compreensão; %u2022 Uma vez identificado esses conceitos e temas, verificar como eles são propagados no livro didático utilizado pelos alunos.Ensino, Climatologia, Questões AmbientaisREALIZAÇÃO DE OFICINAS; PALESTRAS; MINI-CURSOS E APOSTILA.Teixeiras, Viçosa e Universidade Federal de Viçosa20030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31139 35444PRJ-247/2014ProjetoATENDIMENTO CLÍNICO A CÃES E GATOS DO MUNICÍPIO DE VIÇOSA E ...Ciências AgráriasSaúdeEducaçãoEVANDRO SILVA FAVARATO (Coordenador, 01/05/2014 a 31/12/2025), LISSANDRO GONCALVES CONCEICAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/05/2022), PAULO RENATO DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/05/2022), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/05/2016), EMILY CORRENA CARLO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/05/2022), MARIA ETELVINA LELIS LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/05/2016), CAMILO DE LELIS JACOB (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/05/2016), PABLO SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/05/2016), JURANDIR DE SOUZA LAZZARINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/05/2022), AÉCIO CARLOS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/05/2022), MARIA LUCINDA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/05/2016), ALOISIO REZENDE RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/05/2016), BRUNO SANTIAGO RODRIGUES (Bolsista - Outros, 01/05/2014 a 01/08/2014), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Orientador, 01/05/2014 a 01/08/2014), HELENA MAIA TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 01/05/2014 a 01/08/2014), VANESSA GUEDES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/05/2016), PÂMELA THALITA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/03/2015), MAYARA PEREIRA LOTÉRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/03/2015), LARA BARBOSA ESTEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/03/2015)2014-05-01T00:00:002025-05-01T00:00:00Saúde animalObjetivo geral Realizar atendimento clínico em cães e gatos do município de Viçosa e cidades vizinhas. Objetivos específicos Proporcionar orientação médico-veterinária aos proprietários de animais de companhia, buscando melhor convivência e qualidade de vida para ambos. Atendimento clínico a cães e gatos com diferentes enfermidades. Contribuir para a identificação, controle e prevenção de zoonoses. Caracterizar o perfil epidemiológico dos animais atendidos no Hospital Veterinário do DVT/UFV. Prevenir e orientar contra abusos, maus tratos e atos de crueldade praticados contra animais. Treinar acadêmicos do Curso de Medicina Veterinária da Universidade Federal de Viçosa e de outras Instituições de Ensino Superior, em atividades hospitalares referentes à clínica médica realizadas no Hospital Veterinário.canina, felina, orientaçãoAtendimento clínico de cães e gatos. Orientação médico-veterinária aos proprietários de animais de companhia.Viçosa e cidades vizinhas5000416Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35444 35614PRJ-031/2016ProjetoANÁLISE DA CONJUNTURA ECONÔMICA DO ESTADO DE MINAS GERAISCiências Sociais AplicadasComunicaçãoMultidisciplinarFABIO ANDRE TEIXEIRA (Coordenador, 05/05/2014 a 05/05/2016), WALTER LUIZ DOS SANTOS JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2014 a 05/05/2016), RICARDO FREITAS MARTINS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2014 a 05/05/2016), PEDRO MOISES DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2014 a 05/05/2016), ANA APARECIDA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2014 a 05/05/2016), GUSTAVO HENRIQUE DIAS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2015 a 05/05/2016)2014-05-05T00:00:002016-05-05T00:00:00Emprego e rendaObjetivo Geral - Levantar e compilar dados estatísticos existentes relativos à economia mineira; Objetivos Específicos - Criar indicadores econômicos específicos para o Estado de Minas Gerais; - Analisar continuamente a conjuntura da economia mineira; - Elaborar e divulgar relatórios sobre a economia de Minas Gerais. - Facilitar o entendimento das informações de conjuntura econômica pelos agentes econômicos locais.Indicadores Econômicos, Produção Industrial, Desemprego- Os graduandos vinculados ao projeto farão a análise dos dados divulgados pelo IBGE e disponibilizarão estas informações através de um informativo, que inicialmente será vinculado em meio eletrônico e, caso se viabilize no longo prazo, e se torne relevante para a comunidade local, poderá vir a ser vinculado na forma impressa. Para tanto, os alunos e professores utilizar-se-ão dos conhecimentos adquiridos nas disciplinas de Economia (ADE 190, ADE 193, ADE 390, ADE191). - Será de responsabilidade direta dos integrantes deste projeto disseminar o saber produzido pelas atividades e pelos resultados dos estudos ligados ao projeto, visando corresponder a efetividade da responsabilidade social e econômica que deve ser direcionada ao público alvo do projeto, a comunidade acadêmica e a sociedade em geral; - Utilizando recursos de vídeos e fotos registrar as ações realizadas, com finalidade documental e de promoção do projeto; - Com o intuito de aproximar o meio acadêmico à comunidade local serão apresentadas palestras e debates com as informações de conjuntura econômica de Minas Gerais e suas implicações sobre a economia local. - Elaborar um informativo impresso e online dos principais indicadores de Minas Gerais.Rio Paranaíba e região120001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35614 35635PRJ-147/2014ProjetoINOVAÇÃO NO ENSINO: NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS NO DESENVOLV...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoVICENTE DE PAULA LELIS (Coordenador, 03/01/2014 a 23/12/2014), CIRO MAESTRE Y DUTRA (Bolsista - Outros, 03/01/2014 a 23/12/2014), LEONARDO CARVALHO MESQUITA (Bolsista - Outros, 03/01/2014 a 23/12/2014), NATALIA ASSUNCAO BRASIL SILVA (Bolsista - Outros, 03/01/2014 a 23/12/2014)2014-01-03T00:00:002014-12-23T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemCONSTRUIR RECURSOS DIDÁTICOS, UTILIZANDO-SE DE FERRAMENTAS MULTIMIDIAS, E INVESTIGAR QUAIS SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA FIS233- MECÂNICA.ENSINO SUPERIOR, METODOLOGIAS E ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM, INOVAÇÃO EDUCACIONAL- CONSTRUÇÃO DE DIAGRAMAS DE FORÇAS CORTANTES E MOMENTOS FLETORES. - ELABORAÇÃO DE CADERNOS DIDÁTICOS ON LINE. - APLICAÇÃO DE QUESTIONÁRIOS A ESTUDANTES. - ELABORAÇÃO DE RELATÓRIO.UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA, VIÇOSA, MG.480240Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35635 35701PRJ-194/2014ProjetoCOMBOIO AGROECOLÓGICO DO SUDESTECiências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoFABRICIO VASSALLI ZANELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/06/2015 a 06/12/2015), LEONARDO ABUD DANTAS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2013 a 31/07/2016), IRENE MARIA CARDOSO (Coordenador, 01/12/2013 a 30/11/2015), MARCIO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2013 a 30/11/2015), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2013 a 30/11/2015), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2013 a 30/11/2015), RAMON DA SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/07/2016), WILLER ARAUJO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2013 a 30/11/2015), RAPHAEL BRAGANCA ALVES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2013 a 30/11/2015), MAYSA DA MATA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/07/2016), PAULO CÉSAR GOMES AMORIN JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2013 a 30/11/2015), GUILHERME MENEZES CONTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2013 a 30/11/2015), EUGENIO ALVARENGA FERRARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2013 a 30/11/2015), FÁBIO DE OLIVEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2013 a 31/07/2014), HEITOR MANCINI TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2013 a 30/11/2015), YOLANDA MAULAZ ELTETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2013 a 31/07/2016), ÉRICA MONTEIRO ANDRADE BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2013 a 30/06/2014), ANGÉLICA DA SILVA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2013 a 31/07/2016), ANA CAROLINA BEER FIGUEIRA SIMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2013 a 30/11/2015), BRENO DE MELLO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2013 a 30/11/2015), LOURDES HELENA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2013 a 30/11/2015), LEANDRO DE SOUZA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2013 a 31/07/2016), (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/06/2016 a 28/07/2016)2013-12-01T00:00:002016-07-28T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesFortalecer a articulação agroecológica da região Sudeste, através da organização de uma Rede de Núcleos de Estudo em Agroecologia e Produção Orgânica (R-NEA), animada pelos diversos participantes da rede, com arranjos interinstitucionais e agendas de trabalho voltadas à qualificação e ampliação das iniciativas já existentes na região; com a rede contribuir na promoção da sustentabilidade social, econômica e ambiental nos territórios, com desenvolvimento de metodologias de educação, pesquisa e extensão voltadas à ampliação da escala e abrangência das iniciativas de Agroecologia e Produção Orgânica nos estados de São Paulo, Minas Gerais, Rio de Janeiro e Espírito Santo.Agroecologia, Articulação Interinstitucional, Formação de redes-Participação em 04 seminários nacionais dos NEA, assegurando pelo menos coordenador e um bolsista; -Participação em curso de qualificação presencial, de 40h, para formação dos multiplicadores, desenvolvimento de metodologia para construção de redes, intercâmbio das experiências agroecológicas e planejamento participativo das atividades do projeto, assegurando a participação de 20 pessoas do Sudeste. -Disponibilizar capacidade de mobilização e contribuir na realizaçao de 01 curso de Educação a Distância (EaD), de 40h, envolvendo a temática do projeto, usando as Redes Temáticas do MDA, assegurando a participação de 20 pessoas do Sudeste; -Organizar 04 seminários preparatórios e 04 seminários de avaliação durante a realização das caravanas estaduais; -Realizar 04 Caravanas Agroecológicas nos Estados do Sudeste com a participação de 60 pessoas (grupos culturais, científicos e instituições envolvidas no projeto) em cada evento. -Realizar 04 excursões científicas (01 por estado, com 15 participantes) para incentivo da postura investigativa e intercâmbio (02 participantes de cada estado, perfazendo 06 de outros estados e 09 do estado que está recebendo a excursão) entre os participantes do projeto, nos processos de uso sustentável dos bens e recursos naturais, conservação do bioagroecossistema e recomposição de ecossistemas modificados; -Estabelecimento de um processo de construção coletiva do conhecimento agroecológico, em cada Estado, para a preparação das caravanas e excursões científicas, envolvendo pelo menos 05 famílias agricultoras, além dos educandos do Ensino Médio, Profissionalizante e do Ensino Superior, técnicos e pesquisadores das instituições parceiras, num total de 25 pessoas participantes por Estado; -Realização de mapeamento de pelo menos duas experiências agroecológicas (novas, consolidadas, em transição) por estado, por meio de técnicas participativas, contribuindo para sistematizar informações sobre aspectos socioambientais, econômicos, técnicos e culturais; -Participação em 01 evento nacional ligado a Política Nacional de Agroecologia e Produção Orgânica e 04 eventos estaduais ligados ao tema; -Publicação de 02 artigos científicos no total e 08 resumos em eventos científicos (02 por estado); -Publicação de material didático-pedagógico (sendo 02 por estado, 08 no total) no formato "boletim nossa roça (www.ctazm.org.br)", com a sistematização das experiências agroecológicas; -Sistematização de 20 experiências do Sudeste no Sistema de informação agroecologia em rede e no sistema de Redes Temáticas do MDA, inclusive com produção de 04 vídeo aulas para serem integradas as do MDA; -Registro audiovisual das caravanas, com edição de um Curta Metragem sobre as experiências agroecológicas do Sudeste para o grande público, destacando os biomas Mata Atlântica e Cerrado. Além disso, a UFRRJ contribuirá com a produção de vídeo aulas.Municípios de Minas Gerais, Rio de Janeiro, São Paulo e Espirito Santo3648152Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35701 37081PRJ-272/2014ProjetoUSO DA INTERNET E REDES SOCIAIS NA EDUCAÇÃO NUTRICIONAL PARA...SaúdeEducaçãoJULIANE SOARES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/12/2015), LÍLIAN MENDONÇA FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), ALINNE PAULA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 01/03/2015 a 31/12/2016), NÍNIVE DE ALMEIDA REIS (Bolsista - Outros, 01/03/2015 a 31/12/2016), HELEN BELARMINO ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 30/06/2016), HELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Coordenador, 01/08/2014 a 31/12/2018), LÍLIAN MENDONÇA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 23/09/2014), LARA SOUZA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 31/12/2020), CLARISSA DE SOUZA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 02/07/2020), MARIA LETÍCIA CURTI BRASIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 31/12/2020), ISABELLA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 31/12/2020), FABIANA APARECIDA DE MATOS CALIXTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 02/07/2020)2014-08-01T00:00:002021-12-31T00:00:00Saúde HumanaPromover educação nutricional através das redes sociais de maneira ativa e participativa para redução do risco cardiovascular da comunidade acadêmica da UFV.Educação nutricional, Internet, Doenças cardiovasculares1- Criação uma fan page, com publicação de posts abertos ao público e informações referentes à saúde cardiovascular e os aspectos nutricionais relacionados, publicação de dicas culinárias saudáveis ao público-alvo, criação de enquetes de avaliação da própria fan Page (uma por semestre) 2- Divulgação do Programa PROCARDIO-UFV na comunidade acadêmica UFV. 3- Integração do projeto com atividades de pesquisa e extensão do PROCARDIO-UFV 4- Capacitação e treinamento de alunos de graduação e pós-graduação.Comunidade acadêmica da UFV30003000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37081 37780PRG-021/2014ProgramaPROGRAMA DE EDUCAÇÃO COOPERATIVA E CAPACITAÇÃO TÉCNICA E GER...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoTecnologia e ProduçãoPABLO MURTA BAIAO ALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), JOSÉ LUIZ DO SANTOS RUFINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), ROBERTO MAX PROTIL (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), NEY SUSSUMU SAKIYAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), ANDRE LUIS RIBEIRO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), JANDERSON DAMACENO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), PAULO MARCOS DOS REIS CIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), THIAGO TEIXEIRA SANT´ANA E CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), JOSÉ ANTONIO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014)2014-01-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalDesenvolver e executar um programa de educação cooperativa e capacitação técnica, economica e gerencial dos associados das cooperativas de produção de café das Matas de Minas.Cooperativismo, Economia e Administraçaõ Rural, CafeiculturaPRJ-095/2014, PRJ-100/2014Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=37780 38098PRJ-321/2014ProjetoDESENVOLVIMENTO DE PROPOSTAS DE SISTEMAS DE COLETA SELETIVA ...Ciências Exatas e da TerraMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoLARISSA SOUSA CAMPOS (Coordenador, 01/08/2014 a 01/12/2015), MATHEUS VINK ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 01/12/2015), ALEX RIBEIRO ROSA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 01/12/2015), GABRIELA GOMES PACHECO (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2015 a 01/12/2015), GABRIELA GOMES PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/01/2015), MARIA GABRIELA MENDONCA PEIXOTO (Orientador, 01/03/2015 a 01/12/2015)2014-08-01T00:00:002015-12-01T00:00:00Resíduos sólidosLevantar as informações e fornecer suporte à tomada de decisão das prefeituras para a contribuição do descarte correto dos resíduos sólidos no âmbito municipal e com isso, a extinção dos lixões em duas cidades do Alto Paranaíba, sendo elas Rio Paranaíba-MG e São Gotardo-MG; apontando como possibilidade de destinação adequada a inclusão produtiva de catadores através da reciclagem.Gestão de Resíduos solídos, PNRS, CatadoresArticular o planejamento para a eliminação dos lixões; verificar o descarte depois dessa eliminação; realizar junto com a comunidade programas de conscientização do descarte correto dos resíduos sólidos; realizar reuniões de planejamento Elaborar um plano de ação com os gestores dos municípios que compactuem com a coleta seletiva e a inclusão dos catadores.São Gotardo e Rio Paranaíba20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38098 38250PRJ-352/2014ProjetoMENINAS : ATRAINDO MULHERES PARA A ÁREA DE COMPUTAÇÃO COM A ...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoLARA SOUZA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LOREN LUIZA RIBEIRO GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LORRAINE LEMOS E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LIZIANE SANTOS SOARES (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), RACHEL CARLOS DUQUE REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ITHALA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ISADORA JUVÊNCIO DOMINGUES (Bolsista PIBEX JR, 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Educação profissionalEste projeto tem como proposta principal envolver estudantes do ensino médio nas atividades do projeto [Meninas : um projeto aplicado ao município de Rio Paranaíba voltado a orientar mulheres sobre a importância da área de computação]. As estudantes de ensino médio terão atividades específicas, visando a promover uma interface entre o projeto e os estudantes da Escola Estadual Doutor Adiron Gonçalves Boaventura, afim de contribuir para a aceitação e popularização do projeto por parte dos estudantes da escola. Além disso, o projeto visa a complementar a formação extracurricular dessas estudantes. Através da realização das atividades previstas, elas poderão complementar sua experiência extra-curricular, aprimorar suas habilidades de comunicação e interação social e realizar treinamento através de minicursos oferecidos pelo projeto.Mulheres em TI, Mulheres na Computação, CarreiraAuxiliar na aplicação do questionário para investigar o desinteresse das mulheres na área de computação.-Mobilizar os colegas (estudantes do ensino médio ) a participarem do projeto.-Auxiliar no desenvolvimento da programação dos eventos promovidos na escola.-Fazer a divulgação, presencialmente e via mídia social, das ações promovidas pelo projeto entre os alunos de ensino médio, principalmente entre as estudantes mulheres.-Auxiliar a equipe do projeto durante a realização das palestras, dinâmicas e minicursos na escola.-Auxiliar a equipe do projeto na organização de visitas dos estudantes da escola à UFV -Prover a equipe do projeto com o feedback dos alunos da escola sobre as atividades realizadas, e também outras sugestões. A bolsista deve ser um elo entre os estudantes da escola e a equipe do projeto.Cidade de Rio Paranaíba44Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38250 38755PRJ-358/2014ProjetoÓLEO CERTO DA ESCOLA À COMUNIDADECiências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteDÉBORA WERNECK CALDAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2015), GUSTAVO ADOLF FICHTER FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2015), MICHEL FILIPHY SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2015), ANA LUISA MOREIRA DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2015), PEDRO PORTELLA MIRANDA LANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2015), PALOMA STEFANY CORREA MANSUR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2015), PILAR MATEOS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2015), JOAO MARCOS DE ARAUJO (Coordenador, 01/03/2014 a 01/03/2015), RAFAEL MENDES TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 01/03/2014 a 01/03/2015), ANDRESSA DE PAULA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2015), WANDERSON VALENTE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2015), TALES DA SILVA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2015)2014-03-01T00:00:002015-03-01T00:00:00Questões AmbientaisEducar os alunos da Escola Estadual Dr. Raimundo Alves Torres ESEDRAT para o descarte correto do óleo residual doméstico e um possível uso deste produto para o incremento de renda de comunidades carentes. Promover oficinas sobre educação ambiental para os alunos de Ensino Fundamental e médio do ESEDRAT e, com possibilidade dessas ações, se estenderem para outras escolas do município de Viçosa; Promover a coleta de óleo doméstico através dos estudantes do ensino e fundamental e médio do ESEDRAT; Auxiliar a Pastoral da Mulher na coleta do óleo residual doméstico para fabricação de sabão; Despertar nos estudantes do Curso de Ciências Biológicas ações que contribuam para melhoria da qualidade de vida e do ambiente, evitando o descarte incorreto de óleo doméstico utilizado.òleo, educação, coletaO projeto iniciará com uma gincana de coleta de óleo, onde serão distribuídos frascos de coleta e personalização dos mesmos. A gincana terá duração de cinco semanas, concomitantemente ocorrerão as oficinas. Após as oficinas, ocorrerá o encerramento da gincana com a apresentação do grupo vencedor, no caso, uma das turmas. O óleo coletado será encaminhado para a Pastoral da Mulher em Guaraciaba.Viçosa e Guaraciaba45090Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38755 39143PRJ-019/2015ProjetoDANÇART - GRUPO DE DANÇA DE BALÉ E JAZZ DO CAMPUS DA UFV-CRPLinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoFLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/07/2013 a 31/12/2015), DANIELA MAYUME IAMADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), JÉSICA SANTOS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 31/12/2014), LAURA DUARTE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015)2013-07-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)O Projeto tem como objetivo, incentivar a comunidade universitária a ter um contato com a dança e estimular o desenvolvimento da arte corporal, visto que a cidade de Rio Paranaíba não oferece esse tipo de entretenimento. Além de do desenvolvimento das atividades, o projeto tem o intuito de montar coreografias para festivais de dança e apresentações em eventos vinculados ou não com a universidade.dança clássica, balé, jazzAulas de dança clássica Apresentações em eventosComunidade Universitária20025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39143 33124PRJ-234/2013ProjetoMUSEU DA COMUNICAÇÃOCiências Sociais AplicadasCulturaERNANE CORREA RABELO (Coordenador, 01/03/2013 a 01/02/2020), LAENE MUCCI DANIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/02/2022), MARIANA LOPES BRETAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/02/2015), DOUGLAS LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/02/2015), MICHELE MICHELETI DE MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/02/2015), MARCOS VINÍCIUS MEIGRE E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/02/2015), EVERTON DE CASTRO MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/02/2015), LUCAS PEREIRA KATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/02/2015), MARIANA RAMALHO PROCOPIO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/02/2015), ERNANE CORREA RABELO (Coordenador, 01/08/2020 a 01/09/2023)2020-08-01T00:00:002023-02-01T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialCriar o Museu da Comunicação e realizar mostras e exposições, realizar atividades didáticas em escolas públicas de Viçosa, para que alunos e a comunidade, em geral, possam conhecer e refletir sobre a Comunicação e o Jornalismo e seus caminhos através da Estética, da Memória, da Crítica, da História e da Teoria.Museu da Comunicação, História da Imprensa, Mídia e sociedade- Criar espaço que atenda ao ensino, à pesquisa e à extensão; - Difundir a Comunicação e o Jornalismo através de exposições e mostras; - Contribuir para a formação de público através de palestras, cursos e atividades didáticas para as comunidades acadêmica e viçosense; - Refletir sobre a realidade, a sociedade e a cultura de forma crítica e conceitual através da Comunicação; - Divulgar e valorizar o Jornalismo, além de contextualizá-lo dentro do campo da Comunicação.Viçosa10000500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33124 33336PRJ-110/2014ProjetoIMPLANTAÇÃO DO PLANO DE GERENCIAMENTO INTEGRADO DA COLETA SE...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteEducaçãoJAMILE CÉSAR FRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), DANILO VAZ CARDOSO DE SIQUEIRA (Bolsista PIBEX, 01/04/2013 a 31/12/2013), WILLIAN BRUNORO FIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCOS ALVES DE MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), THAIS COVRE DELBONI (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 30/04/2013), ROLF PUSCHMANN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RODRIGO FERNANDES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), LORENA PEREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JEFFERSON MACHADO FONTES (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), LENICE APARECIDA ALVES DO VALE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ULISSES BIFANO COMINI (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), TATIANE ANGELICA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Resíduos sólidosOBJETIVO - Implantar as ações propostas no Plano de Gerenciamento Integrado de Coleta Seletiva na UFV junto à Diretoria de Manutenção de Estruturas Urbanas e Meio Ambiente. OBJETIVOS SECUNDÁRIOS - Criação de rota de coleta padronizada para coleta seletiva e não-seletiva; - Definição de horários pré-determinados de coleta seletiva e não-seletiva; - Ministrar treinamentos aos servidores, efetivos e terceirizados, responsáveis pela coleta e seu planejamento; -Apresentar propostas de melhoria dos equipamentos de coleta (caminhões e coletores); -Implantar os coletores binários (verde-alaranjado) nos pontos de interesse do Campus; -Apresentar o Projeto em eventos institucionais realizados na UFV. -Avaliar os efeitos das práticas implantadas na coleta seletiva;RESÍDUOS SÓLIDOS, COLETA SELETIVA, GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS1ª ETAPA: Planejamento Nessa primeira etapa será feito o planejamento para a implantação do PGICS existente. Em conjunto com o Projeto Reciclar, Diretoria de Manutenção de Estruturas Urbanas e Meio Ambiente (PAD) e Gerência de Resíduos e Rejeitos (PAD), serão definidas as ações prioritárias e quais recursos estarão disponíveis. Com as ações a serem implantadas definas, será planejado como serão colocadas em prática e o tempo previsto para cada uma delas. 2ª ETAPA: Execução Finalizada a primeira etapa, será iniciada a etapa de execução, nela será colocado em prática o que foi planejado na primeira. 3ª ETAPA: Monitoramento Feita a etapa de planejamento e execução, será iniciada a etapa de Monitoramento, que conscistirá na avaliação qualitativa (visual) e quantitativa da coleta de resíduos no Campus. A avaliação qualitativa será realizada através do supervisionamento da situação dos coletores implantados, se o material disposto no mesmo está de acordo e também do acompanhamento da rotina das equipes de limpeza interna e externa. Os trabalhadores da usina de triagem, destino do material reciclável coletado, serão questionados a respeito da qualidade do material enviado. A avaliação quantitativa se dará através do acompanhamento das pesagens do caminhão de coleta seletiva e não-seletiva e dos resultados dos questionários aplicados aos geradores e trabalhadores envolvidos na coleta de resíduos. 4ª ETAPA: Capacitação e treinamento Esta etapa será realizada simultaneamente às outras. Será feita a capacitação e o treinamento dos envolvidos na coleta interna e externa, onde será exposto como o Projeto é desenvolvido e a importância deles no processo. Os cursos ministrados aos servidores efetivos serão realizados em conjunto com a Pró-Reitoria de Gestão de Pessoal (PGP). Ainda nessa etapa serão realizadas reuniões com a Diretoria de Material a fim de informá-los os padrões da coleta seletiva na UFV, sendo sacos azuis para armazenagem do material reciclável e preto para o não reciclável e coletores laranjas para dispor o não-reciclável e verde, para o reciclável. 4ª Etapa: Avaliação Afim de acompanhar o desenvolvimento da coleta seletiva no Campus, serão aplicados questionários via internet ou pessoalmente para consultar a opinião pública e o conhecimento a respeito da coleta de resíduos no Campus (horários, padrões de coletores e sacos plásticos) e escritos relatórios bimensais à Pró-Reitoria para avaliar criticamente o andamento da das atividades desenvolvidas e, quando couber, sugerir melhoras. Os caminhões de coleta seletiva e não seletiva serão acompanhados e também computadas suas pesagens diária e mensal, respectivamente. Além disso os prédios e departamentos que realizam a coleta seletiva serão quantificados.UFV-VIÇOSA1500015000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33336 33518PRJ-280/2014ProjetoESPAÇO E AÇÃOCiências HumanasEducaçãoMultidisciplinarSEVERINA SARAH LISBOA (Coordenador, 10/01/2013 a 20/09/2014), LEOMAR TIRADENTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2013 a 20/09/2014), THAIS DUARTE LOPES (Estagiário, 10/01/2013 a 20/09/2014), ANA BEATRIZ KÖNIG DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2013 a 20/09/2014), KARINE DE ALMEIDA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2013 a 20/09/2014)2013-10-01T00:00:002014-09-20T00:00:00Espaços de ciênciaRealização de atividades extracurriculares para professores e alunos da educação básica da rede pública. A presente atividade (Espaço e Ação) faz parte do subprojeto 4 (Pensando Ciências) do Programa Novos Taletos UFV, financiado pela CAPES.Geografia, Cartografia, EducaçãoPromoção de atividades de extensão para estudantes e professores da rede pública, visando desenvolver conhecimentos geográficos e cartográficosEstudantes do nono ano ao primeiro ano do ensino médio de escolas públicas de Viçosa.3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33518 33572PRJ-257/2013ProjetoOFICINA DE ATIVIDADES ESCOLARES: RECUPERANDO A APRENDIZAGEM ...Ciências HumanasEducaçãoEducaçãoMARIA VERANILDA SOARES MOTA CAMPOS (Coordenador, 02/02/2011 a 20/12/2011), ANA PAULA AMBIRES DA SILVA (Bolsista PIBEX, 02/02/2011 a 20/12/2012)2011-02-02T00:00:002012-12-20T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaObjetivo Geral: Possibilitar às crianças de comunidades carente, atendidas pela paróquia de Santa Rita, a oportunidade de, através de oficinas de atividades, receber suporte e apoio pedagógico e educacional, através de metodologia alternativa de aprendizagem.criança, prática pedagógica, oficinas de atividade1. Realizar um diagnóstico para identificar o grau de dificuldades das crianças; 2. Agrupar as crianças pelo nível de dificuldades, tendo o cuidado de a cada grupo inserir alunos com aprendizagem mais elaborada, para aos poucos, assumirem o papel de monitores. 3. Estabelecer horários para os grupos 4. Organizar e realizar Oficinas de Atividades para cada grupo, distribuídos ao longo da semana. 5. Avaliar constantemente a aprendizagem das crianças. 6. Trabalhar sistematicamente para favorecer o desenvolvimento das crianças.Paróquia Santa Rita8080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33572 33930PRJ-016/2014ProjetoCIRANDA INFANTIL: UM ESPAÇO LÚDICO COM OS SEM TERRINHACiências HumanasEducaçãoCulturaCARMEM INEZ DE OLIVEIRA (Coordenador, 21/01/2013 a 31/12/2013), PAOLA DE CASTRO DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 21/01/2013 a 31/12/2013), VERÔNICA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ANDRÉIA APARECIDA TOLEDO BICALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesDesenvolver momentos de recreação para as crianças do Assentamento Olga Benário como espaço de lazer, cultura e educação através de intervenções lúdicas e culturais para retomada da infância.Infância, Lúdico, MSTReunião do Projeto Ciranda Infantil Pesquisa Bibliográfica Apresentação às famílias assentadas Contação de História MusicArt Conta de Novo Visita ao Campus/Ludoteca UFV Oficina de Confecção de Brinquedos com Sucata Cine Ciranda Elaboração de Zine para distribuição aos Sem Terrinha Varal de Artes (exposição na Casa sede) Avaliação final coletiva do Projeto Elaboração do RelatóriosAssentamento Olga Benário e Acampamento Denis Gonçalves10322Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33930 39530PRJ-055/2015ProjetoCONTRARREGRA: APROXIMAÇÃO ENTRE COMUNIDADES ACADÊMICA E VIÇO...Ciências Sociais AplicadasComunicaçãoMultidisciplinarJULICE MARIA DE CARVALHO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 05/07/2015), RAPHAELLA DE ANDRADE ASSIS MOSELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 05/07/2015), DEBORAH MEDICE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 05/07/2015), LETÍCIA GUSMÃO OLIVEIRA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 05/07/2015), LUCAS ALVES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 05/07/2015), VIKTOR MAFORTE RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 05/07/2015), AMANDA CRISTINA SILVA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 05/07/2015), DANIELLE PATRICIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 07/07/2018), GABRIELA GOUVEIA CELESTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 07/07/2018), DEBORAH DE FATIMA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 07/07/2018), YEDA PEREIRA DE VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 07/07/2018), JESSICA DA SILVA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 07/07/2018), EDER LORENO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 07/07/2018), UESLEI DE SOUZA BIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 07/07/2018), KATIA DE LOURDES FRAGA (Orientador, 01/07/2018 a 31/12/2018), ALBERT REGO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2018), LEANDRO VIEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2018), ÉRICK LUÍS DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 07/07/2018), RAÍRA SALOMÉA NASCIMENTO (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2018), JANINE DE ALMEIDA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), a 07/09/2016), CAROLINA PIRES ARAUJO (Orientador, 02/01/2015 a 18/12/2018), GRAZIELE DE OLIVEIRA SILVA (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 18/12/2018), LHAIS BARBOSA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 18/12/2018), DAYANE SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 18/12/2018), BRUNA GUIMARÃES CANCELA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 18/12/2018), KATIA DE LOURDES FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), JANSEN CARDOSO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 18/12/2018), JULICE MARIA DE CARVALHO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 07/07/2018), INGRID CARRARO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 07/09/2016), RITA DE CÁSSIA LELLIS DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 18/12/2018), MARCO AURELIO NEVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 18/12/2018), MARINA WAN-DER-MAAS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), a 18/12/2018), ANA CLAUDIA RICHARDELLI MOREIRA DE CASTRO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), a 18/12/2018), ANA LUISA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 18/12/2018), LUCAS HUMBERTO FERREIRA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), a 18/12/2018), ANA CAROLINA ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 05/07/2015), ANDRE LUIZ GODINHO AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 05/07/2015), ANA CAROLINA ALVES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), a 18/12/2018), ARTUR LOPES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 05/07/2015), ÉRICK LUÍS DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 05/07/2015), LEANDRO SOUSA RUAS (Colaborador(a) Voluntário(a), a 18/12/2018), SHAYENE MARTINS FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), a 18/12/2018), MARIA CLARA DA SILVA EPIFÂNIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 05/07/2015), MATHEUS MURATORI DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 05/07/2015), TÁBATHA DA SILVA VALENTIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2016 a 04/07/2016), LUANA CRISTINA RIBEIRO MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 05/07/2015), SERGIO LUIZ DA CONCEIÇÃO FELIX (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 05/07/2015), DAVI MEDEIROS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2018 a 07/07/2018), FELIPE LOPES MENICUCCI (Orientador, 06/01/2016 a 20/06/2018), KARINA MENDES DA COSTA (Bolsista PIBEX, 03/01/2016 a 18/12/2018), THALISON LUCAS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 07/09/2016), RONAN JOSÉ NUNES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), a 07/09/2016), SHAYENE MARTINS FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), a 07/09/2016), MATEUS DIAS PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), a 07/09/2016), MARIANA BALDUCI REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), a 07/09/2016), MARIANA COELHO DINIZ LOPES DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 07/09/2016), VINÍCIUS DE CASTRO SANT?ANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 07/09/2016), MARIANA RAMALHO PROCOPIO XAVIER (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2018), PATRÍCIA NEVES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), a 07/09/2016), LETÍCIA COZOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 07/07/2018), IANKA MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 07/07/2018), SARAH VENÂNCIO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 07/07/2018), RENATA MARIA BITTENCOURT GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 07/07/2018), MARCELA FIGUEIREDO COURA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 07/07/2018), MARIA CECÍLIA COUTO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 07/07/2018), ANA PAULA SILVA MARTINS DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), a 18/12/2018), MONIQUE DE CÁSSIA BERTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 18/12/2018), CAMILA MACEDO DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), a 18/12/2018)2015-02-01T00:00:002018-12-18T00:00:00MídiasIdentificar assuntos de interesse e integradores entre os públicos acadêmicos e citadino viçosense e trabalhá-los em um programa televisivo diferenciado, construído de modo colaborativo e gerador de abordagens plurais e diversificadas.Programa televisivo, Jornalismo Local, Experimentação AudiovisualRealizar programas jornalísticos para serem veiculados, semanalmente, nas mídias televisão e online da TV Viçosa, bem como nas redes online do próprio Contrarregra.Comunidades Viçosense e Universitária150600Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39530 39679PRJ-085/2015ProjetoOS TERRITÓRIOS GAYS (IN)VISÍVEIS DE VIÇOSA: UMA ANÁLISE.Ciências HumanasCulturaMultidisciplinarJAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Orientador, 01/03/2015 a 31/12/2015), JUNIMAR JOSÉ AMÉRICO DE OLIVEIRA (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2015 a 31/12/2015), PATRICK DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), DANIELLA DE OLIVEIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), MARCELA RIBEIRO FOGLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/07/2015), ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 03/01/2015 a 31/01/2016)2015-03-01T00:00:002016-01-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisObjetivo Geral: Promover da reflexão sobre a cidadania homossexual junto à comunidade universitária e viçosense. Objetivos Específicos Investigar as ações que a Universidade de Federal de Viçosa e o poder municipal incentiva, promove ou realiza no que diz respeito às questões ligadas ao enfrentamento à discriminação contra Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais LGBT; Entender como os homossexuais destes espaços, vivenciam sua sexualidade e como se articulam no espaço; Aprofundar questões subjetivas relacionadas ao preconceito social e discriminação vivenciada pelos homossexuais; Realizar o mapeamento de territórios homossexuais no campus universitário, e na cidade de Viçosa; Discutir o preconceito, a resistência social e a violência a que os homossexuais estão submetidos; Identificar os espaços frequentados pelos homossexuais na universidade e na cidade de Viçosa; Compreender como estes espaços são criados e recriados e com se dão os possíveis conflitos decorrentes da utilização do espaço por homossexuais e heterossexuais, ou seja, diferentes atores sociais com diferentes expectativas; Promover oficinas, palestras, rodas de debates e manifestações culturais no campus universitários, na cidade de Viçosa e cidades da região.Territórios, Homossexualidade, Gays1. Participar das ações do Movimento Diversidade Viçosa e Primavera nos Dentes e oferecer palestras educativas para a comunidade viçosense durante os festejos da Semana da Diversidade Sexual de Viçosa e outros eventos da região; 2. Oferecer oficinas de formação para professores e ativistas gays da região em parceria com o Núcleo Interdisciplinar de Estudos de Gênero NIEG da Universidade Federal de Viçosa; 3. Propiciar momentos de apresentações artísticas, exposições de fotos relacionadas à temática e exibição de filmes e documentários nos espaços da Universidade; 4. Realizar palestras e momentos de discussões nas escolas da cidade.Viçosa e região200080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39679 39837PRJ-092/2015ProjetoEDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA ALUNOS SURDOS DE UMA ESCOLA DO MUNIC...Linguistica,Letras e ArtesComunicaçãoEducaçãoMICHELLE NAVE VALADÃO (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2016), TUANE MARTINS ROSA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2016)2015-02-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemObjetivo Geral Fortalecer a educação inclusiva de alunos surdos no âmbito da educação básica da rede pública de ensino do município de Viçosa-MG, por meio do ensino de LIBRAS para a comunidade escolar e da formação inicial e continuada de professores, com foco no desenvolvimento de metodologias de ensino adequadas aos alunos surdos. Objetivos Específicos Prevenir situações de vulnerabilidades as quais os alunos surdos possam estar expostos; Promover formação de professores para atuação junto à educação inclusiva de alunos surdos; Desenvolver e aplicar metodologias de ensino voltadas para as especificidades linguísticas e educacionais de alunos surdos; Divulgar e ensinar LIBRAS para a comunidade escolar professores, alunos, funcionários e familiares de uma instituição da rede básica de ensino público do município de Viçosa; Incentivar a elaboração de ações e experiências didáticas e metodológicas que proporcionem melhorias nos processos de ensino e aprendizagem voltados para a educação inclusiva de alunos surdos; Apoiar a escola na elaboração de ações futuras que possam contribuir para inclusão de alunos surdos na rede básica de educação; Incentivar professores, alunos e funcionários a tornarem-se multiplicadores dessas ações; Promover formação inicial de professores para atuação junto à educação inclusiva de alunos surdos; Suscitar o interesse investigativo acerca dos aspectos políticos, sociais, linguísticos, culturais e educacionais dos surdos; Propiciar o interesse de todos os envolvidos com o projeto bolsista, voluntários, coordenadores e membros da escola, em ações cujos produtos possam ser aplicados na educação básica pública em relação ao ensino e aprendizagem, formação inicial e continuada de professores, inclusão social, modelos para ação inclusiva na educação básica e integração escola e comunidade.Língua Brasileira de Sinais;, surdez, ensino e aprendizagemOferecer oficinas de LIBRAS com duração de 2 (duas) horas cada, serão ofertadas semanalmente e subdivididas de acordo com as características de cada sub-grupo que compõe o público alvo: professores, funcionários e alunos. São previstas 70 (setenta) oficinas ao longo do ano. Oferecer oficinas de ensino e aprendizagem e metodologias de ensino. As oficinas terão duração de 2 (duas) horas cada, serão ofertadas semanalmente e subdivididas de acordo com a área de formação, atuação e interesse do corpo docente da escola: português, matemática, ciências, história/geografia, educação física/artes/língua estrangeira, pedagogia. As oficinas enfatizarão a produção de material pedagógico, elaboração de planos de aula e desenvolvimento de atividades de ensino e aprendizagem referente aos diversos conteúdos acadêmicos por meio da LIBRAS e de recursos concretos e visuais. São previstas 10 (dez) oficinas ao longo do ano; Disponibilizar para a escola parceira os recursos didáticos e pedagógicos elaborados e adquiridos no decorrer do projeto; Realizar reuniões semanalmente, com duração de 2 (duas) horas, para formação e capacitação da equipe de trabalho. São previstas 40 (quarenta) reuniões; Realizar reuniões semanalmente, com duração de 2 (duas) horas, para estudo, planejamento e produção de recursos didáticos e pedagógicos e metodologias de ensino. São previstas 40 (quarenta) reuniões; Realizar reuniões de orientação, com duração de 1 (uma) hora, oferecidas duas vezes por semana. São previstas 40 (quarenta) reuniões; Realizar 1 (uma) publicação científica sobre educação de surdos na perspectiva da educação inclusiva; Realizar 2 (duas) apresentações em eventos científicos. Realizar 2(dois) encontros locais para discutir a educação de surdos na perspectiva da educação inclusiva.Comunidade Escolar:professores, funcionário e alunos da Escola Municipal Ministro Edmundo Lins600150Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39837 39905PRJ-111/2017ProjetoMUSEU ITINERANTE DA COMUNICAÇÃOCiências Sociais AplicadasCulturaEDIVÂNIA CRISTINA DE OLIVEIRA (Bolsista PROCULTURA, 06/08/2014 a 06/08/2017), LAENE MUCCI DANIEL (Coordenador, 06/08/2014 a 06/08/2017), ERNANE CORREA RABELO (Coordenador, 06/08/2021 a 06/08/2023), ANDRÉ RAMOS DE MAGALHÃES BARBALHO (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2017), LAVÍNIA DE ARRUDA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/12/2023), HAMILTON ALEX DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/09/2022 a 31/12/2023), JOÃO VICTOR DIAS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/12/2023), ERNANE CORREA RABELO (Coordenador, 01/03/2014 a 30/05/2017), MÍRIAM DO CARMO LIMA (Bolsista PIBEX, 11/03/2016 a 31/12/2016), GUSTAVO MICHEL LOPES SOBRINHO (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), RICARDO DUARTE GOMES DA SILVA (Coordenador, 31/05/2017 a 31/12/2017), MARIANA LOPES BRETAS (Comissão Coordenadora, 06/08/2014 a 31/12/2023), MARIANA RIBEIRO DE SOUZA (Estagiário, 01/03/2022 a 31/12/2023), FRANCISCO ALVES RODELLO (Estagiário, 01/03/2022 a 31/12/2023), MARIA PAULA SANTOS DE FARIA (Estagiário, 01/03/2022 a 31/12/2023)2014-08-06T00:00:002023-12-31T00:00:00JornalismoLevar dinâmica sobres as formas de comunicação com uma visão crítica dos jovens das escolas públicas e particulares da cidade de ViçosaComunicação, Noticias, JornalismoRealização de palestras Oficinas temáticas Promover o conhecimento critico mediático Dramatização de noticias reias Construção de texto noticiosos pelos alunos Análise da História da comunicação e do JornalismoCentro Educacional COEDUCAR100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39905 36826PRJ-257/2014ProjetoPRESERVAÇÃO E ACESSO ÀS FOTOGRAFIAS SOBRE POSSE DO MUSEU HIS...Ciências Sociais AplicadasCulturaComunicaçãoEDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), MICHELE MICHELETI DE MELLO (Coordenador, 02/01/2014 a 31/12/2014), VITOR DE PAIVA ZUCHINI (Bolsista PIBEX, 02/01/2014 a 07/01/2014), GUSTAVO SOARES SABIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), VANESSA CERQUEIRA TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 07/01/2014 a 31/12/2014), VANESSA CERQUEIRA TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 07/01/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialFinalizar o processo de organização do acervo fotográfico do Museu Histórico da UFV através da qualificação do acesso ao acervo, com objetivo de difundir a memória histórica da Universidade com o auxílio da metodologia museológica e arquivística (ordenação e acondicionamento físico(arquivamento), descrição e indexação) e exposição. Posteriormente disseminar a informação por meio dos instrumentos de pesquisa, possibilitando o acesso às comunidades da UFV e de Viçosa, bem como uma tentativa de estreitamento de relações a partir da memória observada nas fotografias.Fotografias, Museu Histórico, Memória1 Aplicação de procedimentos arquivísticos, descrição e indexação; 2 Criação de instrumento de pesquisa para a recuperação divulgação da informação; 3 Disponibilização on-line do instrumento de pesquisa para difundir o acervo fotográfico do museu, bem como para qualificar o acesso às informações; 5 Realização de exposição das fotografias em lugares públicos de grande movimentação para a comunidade viçosense visualizá-las; 6 - Exposição permanente nas instalações do próprio Museu; 7 Recolhimento dos relatos em relação às fotografias expostas, com objetivo de expandir suas descrições.Comunidade Viçosense e acadêmica150080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36826 36925PRJ-250/2014ProjetoRÁDIO WEB - UFV CRPCiências Sociais AplicadasMultidisciplinarEducaçãoWALTER LUIZ DOS SANTOS JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2014 a 28/02/2015), FABIO ANDRE TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2014 a 28/02/2015), CRISTIANO PACHECO DE DEUS MUNDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2014 a 28/02/2015), RICARDO FREITAS MARTINS DA COSTA (Coordenador, 07/01/2014 a 28/02/2015), OTO TERTULIANO DE OLIVEIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2014 a 28/02/2015)2014-07-01T00:00:002015-02-28T00:00:00Mídias%u2022 Compreender a Rádio como um espaço de desenvolvimento social: a Rádio como espaço de construção e veiculação de conhecimentos, manifestações diversas, laboratório de experimentos em conhecimento, um propagador de conhecimentos livres da sociedade; %u2022 Desenvolver aplicativos em software livre para a criação de Rádios Web; %u2022 Identificar as necessidades e interesses da comunidade a fim de elaborar programas de rádio que abordem a realidade local; %u2022 Auxiliar no processo de apropriação da cultura de uso do rádio no contexto educativo; %u2022 Analisar a repercussão social causada pela difusão da cultura do uso do rádio junto à educação; %u2022 Produzir, juntamente com as comunidades locais, programas de rádios a serem veiculados pela Rádio Web UFV-CRP e pelas rádios instaladas em outras universidades; %u2022 Identificar e analisar a demanda do público ouvinte.Mídias, RádioWEB, Educação%u2022 Montagem de banco de dados e divulgação entre todas as organizações públicas e privadas relacionadas à tutela dos Direitos do Consumidor na região do Alto Paranaíba; %u2022 Preparação da programação com estabelecimento prévio dos convidados com antecedência semestral; %u2022 Divulgação impressa, de áudio e virtual do início do programa; %u2022 Elaboração e apresentação semanal do Programa; %u2022 Formulação dos convites para os convidados especiais do Programa; %u2022 Elaboração das "pílulas" de áudio, com duração de 30 segundos a serem divulgadas na programação AM e FM; %u2022 Elaboração de formulários e análise das questões formuladas por ouvintes; %u2022 Elaboração de uma web site e disponibilização para todo o público do conteúdo dos programas em arquivos de áudio; %u2022 Elaboração dos relatórios finais e apresentação do trabalho no SIA.Rio Paranaíba(MG); São Gortado(MG), Carmo do Paranaíba(MG)3000030000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36925 37618PRG-015/2014ProgramaHORTAS COMUNITÁRIASCiências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarISABELA MARIA REIS XAVIER AMORIM SANCHEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 01/12/2011), EVERALDO ANTONIO LOPES (Coordenador, 01/01/2011 a 31/12/2013), JÉSSICA EMILIANE RODRIGUES GORRI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 01/12/2011), BRENO BRANQUINHO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), DANIEL LANDIM RABELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), DARLAN FERREIRA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), DENISE GUIMARÃES CAMBRAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LAURA SANTOS BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), GUSTAVO COSTA BOAVENTURA VELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JENNIFER RODRIGUES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCOS HAYATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MARILIA DE SOUSA BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RAMIRO TEODORO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 01/12/2011), VALTER DOS SANTOS NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 01/12/2011), FILIPE FRANCISCO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), HERMETO FERREIRA HOSTALÁCIO NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUIS CLAUDIO SIMONI SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), NAIARA ALVES CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), PRISCILA MARIA DE AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RAFAELLA MARTINS MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), VICTOR JORDÃO BRAGA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MATEUS MENDES BATISTA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MURILO ALMEIDA ALVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RANIEL JOSE LUIZ DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), THIAGO RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), VINÍCIUS RESENDE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)2011-01-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaIncentivar e promover educação ambiental e alimentar, utilizando a horta como possibilidade para integrar temas sobre saúde, nutrição e meio ambiente nos mais diversos setores da sociedade.horticultura, olericultura, produção de alimentosPRJ-057/2013, PRJ-182/2012, PRJ-138/2011, PRJ-138/2011Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=37618 37978PRJ-316/2014ProjetoSOLUÇÕES ENERGÉTICAS PARA A SUINOCULTURA DA ZONA DA MATA DO ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteDELLY OLIVEIRA FILHO (Coordenador, 01/06/2014 a 31/12/2015), JOSE MARCIO COSTA (Orientador, 01/06/2014 a 31/12/2015), SAMUEL CHAVES DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/09/2014 a 30/06/2015), ADRIANO DA SILVA ANTÔNIO (Bolsista - Outros, 01/09/2014 a 31/12/2015), AMANDA NUNES MALAGOLI (Bolsista - Outros, 01/09/2014 a 31/01/2015), DESIREÉ TORRES COSTA CORRÊA (Bolsista - Outros, 01/09/2014 a 31/01/2015)2014-06-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoPromover uma maior sustentabilidade energética por meio da utilização do biogás do tratamento de resíduos da suinocultura da Zona Mata de Minas GeraisBiodigestores, Energização Rural, Planejamento Integrado dos Recursos. Avaliação do potencial de geração de energia, a partir de biogás de resíduos da suinocultura. . Definição de tecnologia de geração de energia elétrica a partir de biogás. . Projeto de central de geração de energia com conexão com a rede de distribuição de energia elétrica. . Adequação tarifária. . Correção de fator de potência. . Avaliação econômica de viabilidade do empreendimento.Piedade de Ponte Nova, Barbacena, Lima Duarte, Cabo Verde e Passos25016Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37978 38319PRJ-079/2015ProjetoO JOGO MATEMÁTICO COMO RECURSO PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIM...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoEducaçãoNILVA RODRIGUES RIBEIRO (Coordenador, 18/08/2014 a 31/07/2015), NILVA RODRIGUES RIBEIRO (Orientador, 18/08/2014 a 31/07/2015), FERNANDA ROCHA BRAES (Bolsista - Outros, 18/08/2014 a 31/07/2015)2014-08-18T00:00:002015-07-31T00:00:00Educação profissionalPodemos destacar alguns objetivos centrais de nossa proposta: %u2022 Implementar atividades desafiadoras, que leve o aluno a buscar a informação, conjecturar, construir seu conhecimento e ser autor da solução utilizando alguns dos jogos acima citados. %u2022 Aprimorar o estudo do Cálculo e da Geometria Analítica e Álgebra Linear e ampliar o conhecimento de seus conceitos utilizando dinâmicas em salas de aulas. Realizar oficinas previamente organizadas pelos envolvidos no projeto com a participação de professores e alunos com o objetivo de quebrar barreiras de conceitos antes tidos como difíceis, através de encontros descontraídos e instrutivos com o uso das atividades previamente elaboradas, abordando problemas do dia a dia das aulas de Cálculo, de Geometria Analítica e Álgebra Linear e propondo soluções dinâmicas e criativas. 3.2.2 Objetivos específicos Neste projeto propomos a utilização de jogos como ferramenta auxiliar a disciplina Cálculo Diferencial e Integral e de Geometria Analítica e Álgebra Linear. Podemos destacar alguns objetivos específicos: %u2022 Conhecer os jogos, apesar de já existir há muitos anos, muitos jovens ainda não teve contato com nenhum dos jogos acima citados; %u2022 Desenvolver e incentivar o estudo do cálculo através de brincadeiras, apresentando uma nova proposta metodológica de ensino; %u2022 Buscar o desenvolvimento de conceitos do pré-cálculo úteis para o desenvolvimento da disciplina; %u2022 Tentar diminuir o número de alunos desistentes e reprovados; %u2022 Disponibilizar atividades programadas no ambiente virtual da universidade (PVAnet); %u2022 Participação em eventos científicos internos e externos para divulgação de resultados e troca de experiências.jogos matemáticos, oficinas matemáticas, capacitaçãoPara o desenvolvimento do nosso trabalho, estão previstas reuniões semanais entre o aluno bolsista e o coordenador do projeto com a intenção de traçar novas estratégias para o encaminhamento do trabalho, e também, serão feitas reuniões mensais com todos os integrantes do projeto para discutir sobre os resultados das etapas realizadas e sobre as demais que estejam por vir. Inicialmente buscaremos atividades dinâmicas já desenvolvidas com estes jogos e vamos buscar adaptações ao nosso contexto, numa perspectiva do aluno bolsista se familiarizar com os jogos, e com isso teremos o objetivo de explorar, ao máximo, suas potencialidades. Para tanto, faremos um estudo em artigos científicos, revistas brasileiras de ensino,em projetos já executados, na busca de trabalhos semelhantes que, eventualmente, já houvessem sido realizados trabalhos similares. O jogo recebe de teóricos como Piaget, Vygotsky, Leontiev, Elkonin, entre outros, as contribuições para o seu aparecimento em propostas de ensino de matemática. Posteriormente serão selecionados os alunos participantes das oficinas do curso, que será, preferencialmente, composto por alunos matriculados regularmente no curso de Cálculo Diferencial e Integral (CRP191 ou CRP 199) Ou Geometra Analítica e Álgebra Linear (CRP 190 e CRP 298). Será feito uma conscientização dos alunos sobre a importância de sua participação nas oficinas, aonde serão relatadas as diversas vantagens para se ter melhoras no empenho do seus cursos. Por fim, trabalharemos no intuito de divulgar os resultados alcançados no projeto com o interesse de motivar trabalhos futuros e também uma busca por idéias inovadoras. Os desenvolvimentos das atividades serão efetuados de acordo com ementa da disciplina. Primeiro, será apresentado ao aluno e lhe será repassado como utilizar seus principais comandos. Então, serão inicialmente desenvolvidas atividades com os alunos que contribuam com o estudo de funções. A cada etapa desenvolvida sempre atenderá a estes objetivos para os demais assuntos a serem desenvolvidos.Rio Paranaíba, Carmo do Paranaíba e Lagoa Formosa40020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38319 35358PRJ-126/2014ProjetoO JORNAL E AS PRÁTICAS JORNALÍSTICAS COMO INSTRUMENTOS DE FO...Ciências Sociais AplicadasComunicaçãoEducaçãoBIANCA DAMAS PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), JOAQUIM SUCENA LANNES (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Jornalismo-Ajudar e conscientizar o professor sobre a utilização do produto jornalístico laboratorial OutrOlhar em sala de aula no Ensino Médio, com o objetivo de estimular a leitura, a interpretação de assuntos voltados para seu cotidiano e para a formação cidadã. -Buscar maior integração dos estudantes do Ensino Médio de escolas públicas com o jornal OutrOlhar. -Auxiliar os professores no uso do jornal-laboratório em sala de aula, ajudando-os a criar dinâmicas que se utilizem das matérias relacionadas aos conteúdos de suas disciplinas que sejam publicadas no OutrOlhar. -Estimular o interesse pela leitura e pelo conhecimento e formação de posição crítica sobre os fatos que gravitam o cotidiano dos adolescentes das escolas atendidas pelo Projeto. -Repassar a aplicação das diversas teorias aprendidas no Curso de Jornalismo aos estudantes do Nível Médio, assim como as técnicas de produção de um veículo jornalístico. -Estimular a criação de um Jornal Mural, produzido pelos próprios estudantes de Ensino Médio, no qual as pautas principais sejam sempre sugeridas por eles e a matérias tenham a linguagem e modos próprios do cotidiano destes jovens, se utilizando inclusive das técnicas jornalísticas compartilhadas com eles.Jornalismo, Educomunicaçao, ComunicaçãoInicialmente aplicar instrumentos de pesquisa individuais, direcionados aos alunos do Segundo Grau do Nível Médio para conhecer e entender as suas realidades. Após a análise dos dados coletados, montar estratégias e ações com vistas a utilização do jornal OutrOlhar na sala de aula, bem como para a produção de um veículo jornalístico produzido pelos próprios alunos de Ensino Médio. Realização de oficinas de interpretação de textos jornalísticos, veiculados no OutrOlhar. Além disso, oferecer oficinas de texto (pauta e notícia), de entrevista, de fotografia e diagramação, ministradas pela bolsista com orientação dos professores do Curso de Jornalismo. Durante as oficinas os estudantes sugerem o nome do jornal, os assuntos a serem veiculados, de que forma eles sejam abordados e as fotografias. Após as oficinas, sob orientação da professora do Ensino Médio e da bolsista,eles realizarão as entrevistas, tiraram as fotos e produziram os textos. Depois da edição e impressão do material os estudantes montam o jornal em um mural na própria escola.Escolas públicas de Viçosa MG250250Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35358 35519PRJ-209/2014ProjetoEFICIÊNCIA ENERGÉTICA NO PROGRAMA MINHA CASA MINHA VIDA SUST...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteTHIAGO TOLEDO VIANA RODRIGUES (Bolsista - Outros, 01/09/2014 a 31/12/2015), JOYCE CORRENA CARLO (Coordenador, 01/12/2013 a 31/12/2014), LILIANE FERNANDES MACIEL (Bolsista - Outros, 01/12/2013 a 31/12/2014), CARLA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/12/2013 a 31/03/2015), FAUSTO FERNANDES DE LIMA (Bolsista - Outros, 01/12/2013 a 30/06/2014)2013-12-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoImplementar critérios de etiquetagem do nível de eficiência energética de edificações ao Programa Minha Casa Minha Vida em dois protótipos a ser construídos nos estados do RJ e BA, como ação para o Programa Minha Casa Minha Vida Sustentável.PBE Edifica, Minha Casa Minha Vida, Simulações computacionaisDar suporte técnico à, e compor, a equipe de desenvolvimento dos projetos com ênfase no Programa Brasileiro de Etiquetagem de edificações residencial (PBE Edifica). O suporte inclui análises e simulações computacionais envolvendo materiais e características das unidades habitacionais do MCMV. É parte das atividades da UFV na Rede de Eficiência Energética (R3E) coordenada pelo Procel Edifica/Eletrobras. Este projeto envolve Ministério das Cidades, Construtora Direcional, UFRJ e Procel Edifica.Rio de Janeiro e Bahia2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35519 35989PRJ-195/2014ProjetoDEU BRANCO!! OFICINAS DE MEMÓRIA PARA IDOSOSCiência da SaúdeSaúdeEducaçãoKARINA OLIVEIRA MARTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2014), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 01/04/2014 a 31/12/2014), LUCIENE FÁTIMA FERNANDES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2014), EDILAINE LOPES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2014)2014-04-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Terceira IdadePromover oficinas que empreguem estratégias voltadas para a melhoria ou manutenção da função cognitiva de idosos cadastrados no Programa Municipal da Terceira Idade - PMTIsaúde do idoso, cognição, qualidade de vidaAs oficinas ocorrerão semanalmente na sede do PMTI (casa 6 da Vila Gianetti) e terão duração de 60 minutos. Como forma de divulgar o trabalho, serão afixados cartazes na sede do programa a fim de convidar os idosos para participarem das oficinas. O primeiro encontro será destinado à apresentação dos coordenadores das oficinas, bem como será realizada uma roda de conversa em que os idosos serão convidados a falar sobre suas dificuldades em relação ao processo de memorização no cotidiano, e também quais são suas expectativas para as oficinas de memória. Nesse mesmo encontro, será aplicado o instrumento para rastreio de comprometimento cognitivo, Mini-Exame do Estado Mental (MEEM), conforme adaptação proposta por Brucki et al (2003). O MEEM se encontra no Anexo A. No segundo encontro, serão explicados, em linhas gerais, os resultados obtidos pelos idosos no MEEM e suas implicações no desempenho da memória dos idosos. A partir do terceiro encontro, será dado seguimento às atividades das oficinas, sendo que em cada uma delas haverá os seguintes momentos: 1- Acolhimento com revisão dos nomes; 2- Orientação temporal; 3- Trabalho da memória recente (ex. notícias da semana); 4- Introdução do tema com resgate de memória remota (vivências pessoais); 5- Atividade principal com recursos diversos; 6- Encerramento com revisão das atividades do dia; Os recursos a serem utilizados para o trabalho da atividade principal serão: a) Jogos de memória; b) Quebra-cabeças; c) Jogos de montagem; d) Jogos de labirinto; e) Atividades de consciência corporal; f) Dinâmicas que estimulem a atenção; Para a realização das oficinas, serão utilizados equipamentos como datashow, notebook e aparelho de som. Serão também desenvolvidas atividades propostas por Alvarez (2002). Todas as atividades serão adaptadas aos idosos sem escolaridade e dessa forma, não haverá necessidade de leitura ou escrita. Ao final de seis meses de realização das oficinas, o MEEM será reaplicado como forma de avaliar se houve mudanças no desempenho cognitivo dos idosos participantes das oficinas.Idosos Participantes do Programa Municipal da Terceira Idade6025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35989 36013PRJ-186/2014ProjetoPRONATEC NO CAMPUS UFV - FLORESTALCiências Exatas e da TerraEducaçãoTrabalhoJOSE CARLOS BAFFA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), FERNANDO DE SOUZA BASTOS (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014)2014-01-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Educação profissionalPromover a inclusão social de jovens e adultos por meio da ampliação da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica e da oferta de cursos de formação inicial e continuada. Ofertar cursos de formação Inicial e Continuada em Florestal e Região. Os cursos serão determinados a partir de conversas com os demandantes que são as prefeituras e seus secretarias de assistência social, de trabalho e de educação. Além de ofertar cursos técnicos na forma concomitante e subsequente no Campus UFV Florestal.Inclusão Social, Formação Inicial e Continuada, EducaçãoPactuação Janeiro Publicação de Editais para contratação de Supervisores Janeiro e Fevereiro Publicação da primeira oferta de turmas Março Publicação de Editais para contratação de Professores Março, Abril, Maio e Junho; Término dos primeiros cursos ofertados Junho Publicação da segunda oferta de turmas Julho Término da primeira pactuação de 2014- JulhoFlorestal e região2400200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36013 34647PRJ-087/2014ProjetoWOMEN 10: MULHERES DE ATITUDE NA CAFEICULTURA DA REGIÃO DO C...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarTrabalhoLEONARDO GUERRA PEDRON (Bolsista PIBEX, 01/09/2013 a 31/12/2014), RAQUEL SANTOS SOARES MENEZES (Coordenador, 01/09/2013 a 11/06/2014), MICHELE MORAIS OLIVEIRA PEREIRA (Coordenador, 12/06/2014 a 31/12/2014)2013-09-01T00:00:002014-12-31T00:00:00EmpreendedorismoSistematização de experiências de mulheres bem-sucedidas na cafeicultura (protagonistas), e capacitação de outras mulheres ligadas à atividade (mulheres de atitude), de modo a fortalecer sua capacidade em atuar sobre processos de gestão do agronegócio passando pela produção, processamento e comercialização do café.Mulheres, Cafeicultura, EmpreendedorismoMapeamento e Contato com 10 protagonistas Convite a potenciais "mulheres de atitude" Organização e Realização de Eventos ligados à Cafeicultura, com foco no público-alvo "Mulheres". Curso de Capacitação em 4 módulos - Nivelamento Técnico sobre Cafeicultura, Planejamento e Organização, Liderança e Gestão Empreendedora, culminando com a criação de um Plano de Negócios.Rio Paranaíba, Carmo do Paranaíba, Patos de Minas e Patrocínio10020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34647 34670PRJ-312/2014ProjetoAMBULATORIO DE ADOLESCENTES DA UFVSaúdeEducaçãoEVE GRILLO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 01/08/2018), RAFAELLA FUNGARO BARAGATTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/08/2035), MIRENE PELOSO (Coordenador, 01/08/2013 a 01/08/2018), MÁRIO SILVA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 10/09/2014)2013-08-01T00:00:002035-08-01T00:00:00Saúde HumanaO objetivo primordial do atendimento é a atenção integral à saúde do adolescente, educação para a saúde reprodutiva e prevenção de doenças sexualmente transmissíveis e o tratamento dos agravos que se fizerem presentes.adolescentes, saude, atendimento- Atendimento aos adolescentes do PROASA na divisao de saude da UFV. Promover práticas interdisciplinares na atenção ao adolescente - Criação de material educativo a ser distribuído aos adolescentes e suas famílias; - A partir da prática desenvolvida junto aos adolescentes, promover o ensino nesta área interdisciplinar a alunos de graduação das faculdades de medicina, enfermagem, nutrição, dentre outras; - Promover atividades de extensão a serem desenvolvidas pelos vários cursos da Universidade, com interfaces neste programa; - Constituir campo de treinamento e capacitação para alunos de pós-graduação: residência em pediatria - Desenvolver e incentivar a pesquisa nesta área.Vicosa1000020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34670 34756PRJ-150/2015ProjetoINTRODUÇÃO DA TECNOLOGIA DE FORTIFICAÇÃO DE ARROZ COM VITAMI...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoSaúdeMONICA RIBEIRO PIROZI (Coordenador, 31/03/2014 a 30/11/2015), JOSE BENICIO PAES CHAVES (Orientador, 31/03/2014 a 30/11/2015), HELENA MARIA PINHEIRO SANT ANA (Orientador, 31/03/2014 a 30/11/2015), EDUARDO BASILIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2014 a 30/11/2015), ANTONIO MANOEL MARADINI FILHO (Orientador, 31/03/2014 a 30/11/2015), CRISTIANO MORAIS NOGUEIRA TARTAGLIA (Bolsista Fapemig, 31/03/2014 a 30/11/2015), THALLES VASCONCELOS VIEIRA ARRUDA (Bolsista CNPq, 31/03/2014 a 30/11/2015)2014-03-31T00:00:002015-11-30T00:00:00Segurança alimentarObjetivo geral é dar suporte a produtores e beneficiadores de arroz de pequeno e médio porte das regiões do Vale do Jequitinhonha e Zona da Mata de Minas Gerais visando à elaboração de arroz fortificado, por meio da tecnologia Ultra Rice (R).beneficiamento de arroz, tecnologia de fortificação de alimentos, segurança alimentar- realizar estudos e conduzir o treinamento das pessoas envolvidas em todas as etapas dos programas de fortificação; - trabalhar com os pequenos produtores de arroz nas etapas de: produção, controle e garantia de qualidade do arroz enriquecido, desde a seleção dos insumos e o preparo pelo consumidor final, passando pela tecnologia de produção e critérios de armazenamento e distribuição.Comunidades produtoras de arroz do Vale do Jequitinhonha e da Zona da Mata Mineira15015Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34756 35044PRJ-243/2014ProjetoCADASTRO TÉCNICO MULTIFINALITÁRIO E USO DE VEÍCULOS AÉREOS N...Ciências AgráriasMeio AmbienteLARA BISPO CARVALHO (Estagiário, 28/03/2014 a 28/02/2015), THAMIRES PACHECO SILVA (Estagiário, 28/03/2014 a 28/02/2015), PAULO ROBERTO FRANCISCO DE SOUZA (Estagiário, 28/03/2014 a 28/02/2015), DANIEL DE SOUZA ANJOS (Estagiário, 28/03/2014 a 28/02/2015), IANN GOMES RODRIGUES DA FONSECA (Estagiário, 28/03/2014 a 28/02/2015), MARCONY VERLY (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2014 a 28/02/2015), JOAO LUIZ LANI (Coordenador, 28/03/2014 a 28/02/2015), DANIEL CAMILO DE OLIVEIRA DUARTE (Bolsista - Outros, 28/03/2014 a 28/02/2015), RODRIGO VINICIUS RODRIGUES LIMA (Estagiário, 28/03/2014 a 28/02/2015), EMERSON VILELA (Estagiário, 28/03/2014 a 28/02/2015), LEONARDO OLIVEIRA BRUM (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2014 a 28/02/2015), ANTONIO CARLOS VIEIRA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2014 a 28/02/2015), LUIZ FERNANDO LOZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2014 a 28/02/2015)2014-03-28T00:00:002015-02-28T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoAvaliar as aerofotos de alta resolução provenientes VANTÂ´s no planejamento urbano e rural e capacitar integrantes da Geoprix do Brasil Ltda e acadêmicos/profissionais da UFV e outras instituições afins e procedimentos (pesquisas) na área de Cadastro Técnico Multifinalitário com o uso de geotecnologias para estruturar bases cartográficas associadas a banco de dados geográficos; modelagem de banco de dados de atributos e geográficos com uso da tecnologia de sistemas de informações geográficas.GEOPROCESSAMENTO, PLANEJAMENTO RURAL, PLANEJAMENTO URBANO%u2022 Avaliar as aerofotos verticais de alta resolução ou imagens provenientes dos VANTÂ´s; %u2022 Capacitar integrantes da GEOPIX DO BRASIL LTDA ou a profissionais por eles indicados, nas diversas áreas que são objetos de trabalho do NEPUT/DPS/UFV; %u2022 Modelar e desenvolver um Banco de Dados Geográfica para o Cadastro Técnico Multifinalitário. Isso dará incentivos a analisar quais seriam as principais ferramentas para a modelagem e estruturação de Banco de Dados Geográficos de modo a integrar dados de várias fontes e de diversos formatos em um único sistema. %u2022 Implantar e analisar o funcionamento de Sistema de Informações Geográficas para gestão do Cadastro Técnico Multifinalitário. Analisar a questão da utilização de Sistema de Informação Geográfica por parte de municípios de pequeno porte, tendo como fator investigativo a capacidade de gerar resultados e de utilização por parte dos funcionários destes municípios. %u2022 Propor a atualização da Planta Genérica de Valores (PGV) embasada em métodos estatísticos e de análise espacial através da utilização de Sistema de Informação Geográfica e com participação de diversos atores da sociedade.PREFEITURAS305Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35044 35961PRJ-177/2014Projeto(RE)CONSTRUINDO ESPAÇOS E IDENTIDADES POR MEIO DA ATUAÇÃO CO...Ciências BiológicasEducaçãoMultidisciplinarTHAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Coordenador, 04/06/2013 a 04/12/2015), AFFONSO HENRIQUE LIMA ZUIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/06/2013 a 04/12/2015), GINIA CEZAR BONTEMPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/06/2013 a 04/12/2015), LIS SOARES PEREIRA (Estagiário, 04/06/2013 a 04/12/2014), UYRÁ ELIZABETH GOMES CABRAL (Estagiário, 24/03/2014 a 04/12/2014), AMANDA LEAL CASTELO BRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2014 a 04/12/2014), CLARISSE DE ASSIS DOMINGUES (Estagiário, 24/03/2014 a 04/07/2014), ALAN GUSTAVO SILVA DE AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2014 a 04/12/2014), ALCILIA CRISTINA FERNANDES (Estagiário, 24/03/2014 a 04/12/2014), IZA ABREU CARNELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2014 a 04/12/2015), MARCO PAULO ANDRADE (Estagiário, 24/03/2014 a 04/12/2015), NAYARA SOARES SMITH BRAGA (Estagiário, 24/03/2014 a 04/12/2014), INACIO JOSE DE MELO TELES E GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/06/2013 a 04/12/2014), PABLO ANDRES PENTEADO AGUILAR (Estagiário, 04/06/2013 a 04/12/2014), LETÍCIA MARIA FREITAS DE CASTRO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/06/2013 a 04/12/2014), FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2014 a 04/12/2015), BRUNO GEOVANY SACCO PINTO MARQUES (Estagiário, 24/03/2014 a 04/12/2015), PAULO ROBERTO SILVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2014 a 04/12/2014), PAULO ROBERTO SILVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2014 a 04/12/2014), LUCAS BRAGA DE ÁVILA SALGADO (Estagiário, 24/03/2014 a 04/12/2014)2013-06-04T00:00:002015-12-04T00:00:00Formação DocenteO objetivo geral do presente projeto é atuar coletivamente no ambiente escolar (re)pensando o uso dos espaços externos no processo educacional de Ciências, de forma a buscar o fortalecimento das identidades escolares. Para tal, os objetivos específicos são: %u2022 Construir um diagnóstico dos usos atuais dos espaços externos da escola, bem como dos interesses e dificuldades na (re)construção destas áreas, pelos estudantes, professores e demais funcionários da escola; %u2022 Identificar a relação dos conteúdos a serem trabalhados em Ciências com as possibilidades de uso do espaço externo da escola; %u2022 Conhecer e evidenciar os saberes populares dos sujeitos da comunidade escolar, que se relacionam à (re)construção do espaço externo da escola e ao ensino de Ciências; %u2022 (Re)construir o espaço externo da escola com base nas proposições de uso no ensino de Ciências e como estratégia de fortalecimento das identidades; %u2022 Formar por meio da atuação coletiva e de círculos de cultura os integrantes do projeto, de forma a perpetuarem as vivências em suas práticas (como professores e membros da escola e da universidade).Ensino de Ciências e Biologia, Formação Docente, Saberes Populares- Reuniões na escola para definição de atividades e avaliação das mesmas; - Reuniões de orientação dos licenciandos; - Diagnóstico participativo (mapas mentais, entrevistas, dinâmicas, projeto paisagístico); - Sistematização e análise das informações; - Validação das informações ; - Grupos de Trabalhos com os professores de Ciências e Biologia (planejamento do uso do espaço externo); - Levantamento etnobotânico dos quintais dos estudantes da escola; - Círculos de cultura; - Mutirões de manejo da área externa; - Confecção de materiais didáticos; - Avaliação do projeto.Escola Estadual Santa Rita de Cássia20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35961 29855PRJ-274/2012ProjetoCOMPOSTAGEM PARA A PRODUÇÃO E PLANTIO DE ESPÉCIES PAISAGÍSTI...Ciências Exatas e da TerraMeio AmbienteMeio AmbienteFABIANO DE JESUS RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), MONICA DE ABREU AZEVEDO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Resíduos sólidosUtilização de adubo orgânico obtido por meio de compostagem para produçao de esoécies destinadas a arborização urbanaarborização urbana, meio ambiente, educação ambientalCompostagem de resíduos sólidos orgânico, produçâo de especies arbóreas com caracterísitcas paisagísticas, oferecer cursos e oficinas a comunidadearea central e preriferica do município de Viçosa-MG40050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29855 30224PRJ-033/2013ProjetoCONSTRUÇÃO, ADAPTAÇÃO E INSTALAÇÃO DE UM AQUECEDOR SOLAR DE ...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteMATEUS FÉRES GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 28/02/2013), RAPHAEL CAMARGO DA COSTA (Bolsista - Outros, 01/10/2012 a 30/09/2013), GUILHERME VITTORAZZI SALVADOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 31/01/2014), FERNANDA GIRARDI REIS CARVALHAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 31/01/2014), MAÍSA QUINTILIANO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 31/01/2014), MARINA OLIVEIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 31/03/2013), RAFAELA NAJARA ROSA DE SENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 31/01/2014), HENRIQUE MARCIO PEREIRA ROSA (Coordenador, 01/06/2012 a 31/01/2014), NÚBIA COSTA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 31/01/2013), NÚBIA COSTA GOMES (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), IGOR RENAN REIS CARLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 20/04/2013), HENRIQUE MARCIO PEREIRA ROSA (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), RICARDO ANDERSON PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 31/01/2014)2012-06-01T00:00:002014-01-31T00:00:00Temas específicosObjetivo Geral - Levar às comunidades atendidas, por meio de palestras e manuais didáticos, técnicas para construção e instalação de aquecedores solar com materiais reaproveitados visando incentivar a instalação dos mesmos nas residências das comunidades. Objetivos Específicos Construir o aquecedor e testá-lo. Conscientizar as pessoas nas comunidades envolvidas sobre a necessidade de utilizar de forma racional a energia; difundir a cultura de reaproveitamento de materiais, e o despertar da consciência ecológica e do desenvolvimento sustentável; confeccionar uma cartilha didática com técnicas de construção e instalação de aquecedores solares usando materiais reaproveitados; incentivar e colaborar com a construção e a instalação de aquecedores solares em residências de famílias de baixa renda interessadas; desenvolver as habilidades de raciocínio, planejamento e organização, além de conceitos de desenvolvimento sustentável nos estudantes participantes; e promover a integração entre estudantes vinculados aos Engenheiros sem Fronteiras, universidade, comunidades carentes de Viçosa.aquecimento solar, material reaproveitável, famílias carentes-Coleta de materiais, construção e montagem do aquecedor exemplo. -Realização de testes semanais no aquecedor exemplo e verificação de vazamentos. -Montagem, teste e adaptação do aquecedor exemplo para as particularidades de Viçosa. -Realização de testes semanais no aquecedor modificado e verificação de vazamentos. -Realização de encontro entre voluntários e alunos participantes do projeto para instalação do aquecedor solar. -Realização de encontros entre voluntários e alunos participantes do projeto para acompanhamento do funcionamento do aquecedor solar. -Confecção da cartilha baseando-se na experiência de contato com os voluntários da comunidade e a experiência de montagem do aquecedor solar. -Promoção de palestras e oficinas nas comunidades atendidas visando divulgar o projeto, e incentivar a construção e a instalação dos aquecedores solar em casas das comunidades. Distribuição das cartilhas. -Acompanhamento dos interessados na construção dos aquecedores solar pelos alunos participantes do projeto. -Fazer levantamento da inserção do projeto nas comunidades atendidasViçosa e região200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30224 30339PRJ-065/2013ProjetoPRÓ-CELÍACO II: OFICINAS CULINÁRIAS PARA AUTONOMIA, RESGATE ...SaúdeMultidisciplinar (Bolsista - Outros, 01/08/2013 a 31/08/2015), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/01/2017), DALILLA RESENDO SARAIVA (Bolsista FUNARBEX, 01/01/2013 a 31/01/2014), CARINNA MARIA SOUZA RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/01/2013 a 31/01/2014), CARMEN LUCIA GOMIDE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/01/2014), SONIA MACHADO ROCHA RIBEIRO (Orientador, 01/01/2014 a 31/01/2016), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2016), SOPHIA SOL GARCIA FERNANDINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/01/2017), MARGARIDA MARIA SANTANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/01/2017), MÔNICA DE PAULA JORGE (Bolsista - Outros, 01/08/2014 a 31/08/2016), CAMILA GONÇALVES DE OLIVEIRA CHAGAS (Bolsista - Outros, 01/08/2013 a 31/08/2015), ANDREZA DE PAULA SANTOS EPIFANIO (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 31/01/2016), LUMA DE OLIVEIRA COMINI (Bolsista CNPq, 01/01/2013 a 31/01/2017), PATRÍCIA AMARO ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 31/01/2016), TAMARA BEATRIZ DE OLIVEIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/01/2017), MARIANA LUCAS DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2017), AMANDA CRISTINA GAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018), MICHELE LILIAN DA FONSECA BARNABE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), IASMIM XISTO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018), WILLIAN RIBEIRO ESTEVÃO (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), MIRELLA LIMA BINOTI (Coordenador, 01/05/2018 a 31/12/2019), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018), ANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Coordenador, 01/01/2017 a 31/12/2017), ANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), SARAH BRENER MOCKDECE (Estagiário, 01/03/2016 a 31/12/2016), ALICE CORINNE MARTINS ALVES (Estagiário, 01/08/2015 a 31/12/2016), IOLANDA DE FÁTIMA CESAR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 31/12/2015), IOLANDA DE FÁTIMA CESAR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2016 a 31/12/2016), WILLIAN RIBEIRO ESTEVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), WILLIAN RIBEIRO ESTEVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 12/12/2018), ALICE CORINNE MARTINS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2018 a 11/12/2018), MARIA TERESA FIALHO DE SOUSA CAMPOS (Orientador, 01/01/2013 a 31/12/2018), GABRIELA FERREIRA GOUVEIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2019 a 06/12/2019), MARIANA FERREIRA DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 20/12/2019), GABRIELLA FRANÇA DE BRITO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2019 a 06/12/2019), ADNA CECÍLIA CASTRO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2019 a 06/12/2019), RAFAELA SILVEIRA VILELA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2019 a 06/12/2019), ADNA CECÍLIA CASTRO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2020 a 19/12/2020), TACIANE PERON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/01/2014), ANA CLAUDIA GONÇALVES (Bolsista PIBEX, 01/01/2014 a 31/12/2014), VICTÓRIA ESTHER TEIXEIRA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/01/2014), CRISTIANA SANTOS ANDREOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/01/2016), MATHEUS BRUM FELICIO (Bolsista - Outros, 01/01/2013 a 31/01/2016), RAQUEL NUNES SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2015 a 30/11/2016), ANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Coordenador, 01/01/2013 a 31/12/2014), RAFAELA SILVEIRA VILELA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2020 a 19/12/2020), THAÍS BARCELOS DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2020 a 19/08/2020)2013-01-01T00:00:002020-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosPró-celíaco II: Oficinas Culinárias para autonomia e resgate do lazer social do portador de Doença Celíaca.Oficina Culinária, Produtos sem glúten, Inclusão social e alimentar1. Dar continuidade ao desenvolvimento de novos produtos sem glúten articulados com projetos de pesquisa relacionados. 2. Promover a capacitação dos funcionários de supermercados locais e das cantineiras em escolas públicas e particulares. 3. Visitar estabelecimentos comerciais e informar as possíveis conseqüências da contaminação dos alimentos. 4. Desenvolver receitas saborosas e mais nutritivas, com adição de fibras nas preparações. 5. Divulgar a DC e SG em escolas, trabalhando com pais, professores e alunos. 6. Divulgar a DC e SG na APAE de Viçosa e região, uma vez que existe grande relação com a Síndrome de Down, e incentivar a realização de exames para diagnóstico.Viçosa14416Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30339 30451PRJ-204/2013ProjetoVALORIZAÇÃO DO USO DO BAMBU,COMO TÉCNICA ALTERNATIVAEngenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteADEMIR MARTINS LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), BENJAMIN PIERRE ROGER GINOUX (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), LEONARDO ABUD DANTAS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), ELPIDIO INACIO FERNANDES FILHO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), ANA TERRA BRAVIM DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), FÁBIO DE OLIVEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RODRIGO ALMEIDA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), AMANA REDIVO FARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), DIOGO FARIA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), HÉRKSSON MOTA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MARIO LANFERNINI PISSIONI JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), SERGIO BARBOSA FERREIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), NATAN CELIDONIO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), ANDRÉ ARAÚJO DA PAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), ANDRÉ ARAÚJO DA PAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), CAIO ENRIQUE BARBOSA CHIZZOLINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoDifusão dos conhecimentos sobre utilização do bambu e a valorização desse recurso como material de construção em projetos de extensão e comunidades, através do fomento do plantio em cominudades rurais de espécies de bambu prioritárias para a construção de habitações e fabricação de móveis, com a possibilidade de geração de renda.bioconstrução, bambu, agroecologia%u2022 Promover capacitação de estudantes e agentes dentro das comunidades para desenvolver projetos utilizando o bambu através de oficinas, cursos e vivências; %u2022 Organizar atividades de colheita, tratamento, secagem e construção de estruturas de bambu com potencial de geração de renda; %u2022 Fazer um levantamento das principais populações das espécies mais utilizadas em Viçosa e região; %u2022 Incentivar o plantio através de distribuição de mudas de espécies prioritárias em comunidades rurais; %u2022 Consolidar uma área de experimentação para modelos construtivos com bambu dentro da UFV; %u2022 Atuar em parceria com projetos de Bio-construções, difundindo técnicas mais sustentáveis para moradias populares; %u2022 Envolver artesões locais que trabalhem com bambu de modo a resgatar técnicas ancestrais para confecção de artesanatos; %u2022 Produzir materiais didáticos para a difusão das etapas de produção de peças de bambu para construção e móveis; %u2022 Divulgar técnicas de planejamento e manejo ambiental utilizando a Permacultura e a Agroecologia;Comunidades Rurais: Cruziero-Espera Feliz ; Artesões locais;Técnicos e estudantes da UFV10015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30451 30459PRJ-121/2013ProjetoAS TRILHAS DOS GIGANTES E CAMINHO DAS ÁGUAS (MATA DO PARAÍSO...Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteSILVIA DAS GRACAS POMPOLO (Coordenador, 01/02/2013 a 03/06/2013), MARIA TATIANA SOARES MARTINS (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 01/01/2014), ÊNIO HENRIQUE VIANA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/01/2014), JOSIELLE EVARISTO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/01/2014), JERUSA MARIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/01/2014), GINIA CEZAR BONTEMPO (Coordenador, 04/06/2013 a 01/01/2014)2013-02-01T00:00:002014-01-01T00:00:00Educação profissionalApoiar professores da escola Estadual Effie Rolfs e da escola Municipal Coronel Antônio da Silva Bernades em nível fundamental e médio, no desenvolvimento de aulas de campo na trilha do Sauá (Mata da Biologia) como forma de desenvolver a educação Ambiental nessas escolas, bem como organizar um levantamento com os potenciais da trilha de forma a garantir a continuidade da proposta.Educação Ambiental, Escolas Públicas, EducaçãoApresentação e discussão junto aos gestores e professores das instituições envolvidas; Organização do plano de trabalho junto aos professores; Formação e capacitação da equipe; Levantamneto do potencial didático da trilha e adequação aos conteúdos e á linguagem escolar; Agendamento e preparação dos locais onde serão realizadas as atividades de campo; Execução das atividades propostas com as escolas; Produção do roteiro interpretativo; Avaliação contínua das atividades; Elaboração de relatórios parciais; Elaboração de relatório final; Produção e apresentação do trabalho em eventos.Escola Estadual Effie Rolfs e Escola Municipal Coronel Atônio da Silva Bernades31035Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30459 32263PRJ-269/2013ProjetoCOMISSÃO FORÇA TAREFA CONTRA A DENGUE/PCD/UFVCiência da SaúdeSaúdeEducaçãoJANAINA MARIA SETTO (Coordenador, 10/04/2013 a 10/04/2014), SILVIA ELOIZA PRIORE (Orientador, 10/04/2013 a 10/04/2015), ADILSON LAURIANO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2013 a 10/04/2015), JOSE VENTURA DE CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2013 a 10/06/2013), LUIZ PIRES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2013 a 10/06/2013), RENATO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2013 a 10/04/2014), GUSTAVO FERREIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2013 a 10/04/2015), HENRIQUE GUIMARAES DE FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2013 a 10/06/2013), KAREN CRISTINA GONÇALVES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2013 a 10/04/2015), RENATO PEREIRA DA SILVA (Coordenador, 11/04/2014 a 10/04/2015), ALEX PINHEIRO SIMIQUELI DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2014 a 10/04/2015), MÔNICA MATTOS E PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2014 a 10/04/2015)2013-04-10T00:00:002015-04-10T00:00:00Endemias e epidemiasAlertar e conscientizar a comunidade acadêmica sobre a importância da prevenção da dengue.saúde, dengue, prevençãoDistribuição de folders e cartazes nos setores da UFV. Participação em eventos da UFV (1º de Maio, Recepção dos Calouros, Matrícula dos Calouros, Semana do Fazendeiro) com distribuição de folders, orientações, apresentação do kit de mosquitos da dengue. Divulgação do "Alerta contra a dengue" no site da UFV e de órgãos vinculados, jornais informativos, contracheque, TV, rádio. Colocação de faixa com "Alerta contra a dengue" no campus da UFV. Apoio da empresa terceirizada de limpeza da UFV para intensificar a coleta de recipientes que possam acumular água. %u2022Solicitação do apoio dos departamentos e associações da UFV (Reitoria, Pró-Reitoria de Administração, ASPUV, ASAV, ATENS, LUVE, DCE,ASBEN, ABC). Visitas em alguns setores da UFV, com o objeto de sugerir, caso necessário, adequações para a prevenção da dengue.UFV - campus Viçosa1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32263 32637PRJ-091/2014ProjetoSOLOS NA APOV: EXTENSÃO E ENSINO NA ASSOCIAÇÃO ASSISTENCIAL ...Ciências AgráriasEducaçãoMeio AmbienteALISSON CARRARO BORGES (Coordenador, a 28/02/2014), MARIANA CECÍLIA MELO (Bolsista - Outros, a 28/02/2014), ANA PAULA DA SILVA BATISTA (Bolsista - Outros, a 28/02/2014)2013-08-29T00:00:002014-02-28T00:00:00Questões AmbientaisConscientização ambiental para crianças da APOV mediante oficinas sobre solos e agricultura orgânica e implantação de uma horta comunitária.solos, agricultura orgânica, sustentabilidade- 15 oficinas (regime quinzenal) para crianças da APOV sobre solos, agricultura orgânica e temas correlatos. - Mutirões com os pais e voluntários para implantação de uma horta modelo.APOV2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32637 33076PRJ-250/2013ProjetoPET II - A PRODUÇÃO DE INFORMAÇÃO SOBRE MORTALIDADECiência da SaúdeSaúdeMultidisciplinarCRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Coordenador, 01/05/2014 a 30/04/2015), GIULIA SOARES MIRANDA CORDEIRO (Bolsista - Outros, 01/05/2014 a 30/04/2015), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, 01/05/2013 a 30/04/2014), PAULA DIAS BEVILACQUA (Orientador, 01/05/2013 a 30/04/2015), MARISA BARLETTO (Orientador, 01/05/2013 a 30/04/2015), MARCELA QUARESMA SOARES (Orientador, 01/05/2013 a 30/04/2015), CRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Orientador, 01/05/2013 a 30/04/2014), MAÍRA TAMARA PAIVA LAINHA (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 23/01/2015), TAMIRIS COTA VIANNA (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 23/01/2015), THAÍS SALGADO OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 30/04/2015), IVE OLIVEIRA CAMPOLINA AZEREDO (Bolsista CNPq, 01/05/2013 a 30/04/2014), REGINA ESTELLA KATO (Bolsista CNPq, 01/05/2013 a 30/04/2014), LAILA SOUTO RODRIGUES (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 23/01/2015)2013-05-01T00:00:002015-04-30T00:00:00Gestão públicaPromover a articulação entre os Comitês Municipais de Prevenção do Óbito, articulando uma rede microrregional de vigilância do óbito de MIF, maternos, fetais e infantis. Ampliar, promover e melhorar a captação, investigação, vigilância e qualidade da informação sobre os óbitos de MIF, maternos, fetais e infantis. Qualificar os recursos humanos por meio de apoio ao processo de formação e capacitação na vigilância dos óbitos de MIF, maternos, fetais e infantis; Realizar diagnóstico da mortalidade de MIF, materna, fetal e infantil nos municípios de Viçosa, Paula Cândido, Canaã, Cajuri e Rio Casca; Investigar a associação entre violência contra a mulher e os óbitos notificados como de causas externas e/ou mal definidas em MIF. Promover a integração ensino-serviço-pesquisa, por meio da inserção dos acadêmicos na experiência da vigilância em saúde e da pesquisa, mais especificamente na vigilância do óbito de MIF, materno, fetal e infantil.notificação do óbito, sistemas de informação, políticas públicasTutora Planejamento e supervisão das oficinas de formação e capacitação para vigilância dos óbitos. Planejamento, orientação e supervisão das ações de integração entre profissionais envolvidos na produção de informação sobre os óbitos nos serviços de saúde e nos Comitês Municipais de Prevenção do Óbito. Orientação da definição da agenda com os municípios para constituição da rede microrregional de vigilância do óbito de MIF, maternos, fetais e infantis. Análise, orientação e sistematização dos dados de óbitos obtidos dos sistemas de informação em saúde. Orientação com preceptoras e estudantes. Orientação na elaboração de relatórios e demais textos científicos. Preceptoras Supervisão de estudantes na coleta, atualização, organização, sistematização e análise dos dados sobre óbitos no SIM e nos Comitês Municipais de Prevenção do Óbito. Supervisão das atividades dos estudantes na vigilância dos óbitos de MIF, maternos, fetais e infantis. Organização com os estudantes da agenda com os municípios para constituição da rede microrregional de vigilância do óbito. Planejamento e supervisão da execução das oficinas pelos estudantes Orientação com tutoras e estudantes. Participação na elaboração de relatórios e demais textos científicos. Estudantes (enfermagem e medicina) Coleta, atualização, organização, sistematização e análise dos dados sobre óbitos no SIM e nos Comitês Municipais de Prevenção do Óbito. Acompanhamento das atividades de vigilância dos óbitos realizadas nos serviços de saúde e nos Comitês Municipais de Prevenção do Óbito. Elaboração da agenda com os municípios para constituição da rede microrregional de vigilância do óbito. Planejamento e execução das oficinas para apoio ao processo de formação e capacitação na vigilância dos óbitos. Orientação com tutoras e preceptoras. Elaboração de relatórios e demais textos científicos.108020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33076 33566PRJ-005/2014ProjetoAQUACULTURA: UMA ALTERNATIVA DE RENDA E DE INCLUSÃO SOCIAL P...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoANA LUCIA SALARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), WILLIAM CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARCELO DUARTE PONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ISABEL GERTRUDES ARRIGHI DE ARAÚJO NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JOSE CARLOS OLIVEIRA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JENER ALEXANDRE SAMPAIO ZUANON (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), JOÃO GUILHERME SCHIMITH SCHRAMM (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), FREDERICO WERNECK LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalCapacitar agricultores rurais para a engorda da tilápia do Nilo em policultivo com o camarão da Malásia; Gerar alternativa de atividade rural para aumentar a renda de pequenos produtores; Realizar Dias de Campo para transferência de tecnologia de criação da tilápia do Nilo em policultivo com o camarão da Malásia; Proporcionar o acesso e a troca de experiência entre os conhecimentos do pequeno agricultor e a equipe do projeto; Promover ciclo de debates para a avaliação da importância do projeto para os agricultores, assim como para a vivência do bolsista.Aquicultura, Policultivo, Organismos aquáticosSerá realizado o povoamento dos viveiros com pós larvas de camarões para evitar o período mais frio da região, uma vez que esses animais são sensíveis a baixas temperaturas. Será realizado um curso no Salão da Maçonaria da cidade de Matipó para a comunidade com a presença do prefeito da cidade de Mátipo-MG com a participação dos produtores e EMATER. Será apresentado um banner no simpósio de integração academia SIA- UFV onde serão apresentados os conceitos de policuiltivo entre camarões e peixes e as ações desenvolvidas.Zona Rural da Cidade de Matipó MG303Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33566 33581PRJ-143/2014ProjetoEDUCAÇÃO FINANCEIRA NO CENTRO VOCACIONAL TECNOLÓGICO DE VIÇO...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaGUILHERME GUIMARÃES REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 30/07/2013), RODRIGO GAVA (Coordenador, 01/08/2012 a 30/07/2013), THAÍS DE SOUZA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 30/07/2013), MARIA JÚLIA CLEMENTE VECCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 30/07/2013), SABRINA OLIMPIO CALDAS DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 30/07/2013), BRUNA ALVES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 30/07/2013), VERONICA SILVA RICARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 30/07/2013)2012-08-01T00:00:002013-07-30T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO objetivo do projeto foi conscientizar as crianças sobre o uso adequado dos recursos financeiros, ensinando-as a importância de um planejamento orçamentário que garanta uma maior tranquilidade em suas finanças pessoais no futuro.Educação Financeira, Pet Adm, CVTPalestras sobre dinheiro e finanças; Oficinas para prática dos conceitos abordados; Atividades lúdicas a cada encontro.Crianças frequentadoras do Centro Vocacional Tecnológico de Viçosa- MG1515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33581 31623PRJ-155/2013ProjetoPOPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA DO INSTITUTO NACIONAL DE CIÊNCIA E ...Ciências BiológicasTecnologia e ProduçãoComunicaçãoPATRÍCIA PEREIRA FONTES (Estagiário, 09/10/2012 a 20/12/2013), CAROLINA BRÁS COSTA (Estagiário, 09/10/2012 a 20/12/2013), JOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 09/10/2012 a 20/12/2013)2012-09-10T00:00:002013-12-20T00:00:00Espaços de ciênciaRealização de Atividades de Popularização e Democratização da Ciência dentro do INCT Interações Planta-PragaEnsino de ciência, Ensino médio;, Popularização da ciência- Divulgação da ciência bioquímica em escolas públicas do ensino médio; - Capacitação de professores de ciência do ensino médio da rede pública na microregião de Viçosa - MG - Realização de Seminário sobre Democratização e Popularização do conhecimento científico na UFVEscolas públicas da região de Viçosa5010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31623 31746PRJ-182/2013ProjetoEPS-SE ESCOLA PROMOTORA DE SAÚDE (PEPS): TELEMEDICINA, MEIOS...SaúdeCRISTIANE JUNQUEIRA DE CARVALHO (Coordenador, 02/01/2013 a 02/01/2014), LILIAN MARA NUNES MAIA (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 02/01/2014), WANDERLÚCIO RODRIGUES ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/02/2014), GUILHERME HENRIQUE NAVES DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 02/01/2014), SARAH FUMIAN MILWARD DE AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 02/08/2013)2013-02-01T00:00:002014-02-01T00:00:00Saúde HumanaGeral Operacionalizar o Projeto EPS-SE como uma das estratégias do Programa Medicina Consciente (MedCons) para potencializar o intercâmbio de informações em saúde com a comunidade de Viçosa e região, usando terminais de telemedicina de baixo custo (TTBCs), úteis à prática da telemedicina, no sentido de prover educação em saúde para uma população que se encontra especialmente necessitada dessas informações, por estar aguardando atendimento médico em salas de espera. Específicos O Projeto tem os seguintes objetivos específicos: 1) Reunir um Grupo Extensionista de Pesquisa, de caráter interdisciplinar e sintonizado com o Programa MedCons, envolvendo alunos dos cursos de medicina, enfermagem, nutrição, comunicação social e ciências da computação. 2) Produzir as FICS (ferramentas informacionais compartilhadas em saúde) iniciais a serem transmitidas nos TTBCs. 3) Planejar a compra e a instalação dos televisores LCD e/ou LED. 4) Estabelecer parceria com empresários de Viçosa e região interessados em apoiar o Projeto. 5) Instalar os TTBCs. 6) Iniciar a transmissão de informações em saúde para a população presente nas salas de espera, usando os TTBCs. 7) Alimentar os terminais com informações em saúde atualizadas e sintonizadas com a realidade regional, as doenças sazonais de grande prevalência na região e outras doenças epidemiologicamente relevantes. 8) Avaliar as atividades desenvolvidas no projeto. 9) Apresentar os resultados do Projeto em eventos e/ou publicações científicas.telemedicina, informações, salas de esperaA metodologia terá ações baseadas em três eixos de sustentação, os mesmos eixos do Programa MedCons: (A) formação de parcerias e fortalecimento de redes; (B) aplicação de tecnologias de informação e comunicação (TICÂ´s), tendo como foco o uso de TTBCs em salas de espera; (C) compartilhamento de informações continuamente orientado pelo objetivo maior de levar saúde e bem-estar às populações que mais necessitam da medicina, ajudando a aliviar qualquer tipo de sofrimento humano, quais sejam físico, mental, emocional ou social. Seguindo tais eixos, sugerem-se, como ações colocadas em ordem cronológica: 1) Produção das FICS iniciais a serem transmitidas nos TTBCs. 2) Planejamento da compra dos televisores LCD e/ou LED e da instalação dos TTBCs. 3) Fortalecimento de parcerias com empresários de Viçosa e região interessados em apoiar o Projeto. 4) Instalação dos TTBCs. 5) Início da transmissão de informações em saúde para a população presente nas salas de espera, usando os TTBCs. 6) Alimentação dos TTBCs com informações em saúde atualizadas e sintonizadas com a realidade regional, as doenças sazonais de grande prevalência na região e outras doenças epidemiologicamente relevantes. 7) Avaliação das atividades desenvolvidas no projeto. 8) Apresentação dos resultados do Projeto em eventos e/ou publicações científicas.Viçosa e região300002500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31746 32227PRJ-005/2015ProjetoCURSINHO POPULAR PRÉ-COLUNICiências HumanasEducaçãoMultidisciplinarGUSTAVO HENRIQUE DA SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 16/12/2013), LÍGIA LACERDA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 16/12/2013), STELLA FAUSTINO PINTO PESSOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 16/12/2013), TACIANA DE SOUZA BAYÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 16/12/2013), JOÃO VÍTOR BARBOSA DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 16/12/2013), LUCAS RODRIGUES E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 16/12/2013), MARILDA APARECIDA IONTA (Coordenador, 05/08/2013 a 16/12/2013)2013-08-05T00:00:002013-12-16T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemAumentar o número de alunos provenientes de escolas públicas inscritos no exame de seleção e fazer com que estes alunos acreditem no potencial que possuem e se dediquem aos estudos preparatórios para a prova de seleção do COLUNI. Tem como meta também, expandir os horizontes destes alunos e fazer com que passem a sonhar, pensar e acreditar em boas oportunidades e possibilidades.educação popular;, cursinho;, ensino;- Divulgação em escolas públicas de Viçosa; - Seleção (se necessária) de alunos; - Organização de uma turma de 30 alunos; - Estudantes do CAp/COLUNI darão 12 aulas semanais de 50 minutos, distribuídas entre as seguintes disciplinas: Língua Portuguesa e Literatura, Matemática, Ciências (Biologia, Química e Física), História, Geografia e Redação; - Aplicação de simulados do exame do seleção aos alunos do cursinho;Estudantes do 9° ano do ensino fundamental de escolas públicas de Viçosa;3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32227 32289PRJ-213/2013ProjetoMANEIRAS DE SER E DE FAZER: VALORIZAÇÃO DOS SABERES E DOS SA...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarTrabalhoAMELIA CARLA SOBRINHO BIFANO (Coordenador, 01/01/2010 a 01/01/2016), TATIANA SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 01/01/2016), JÚLIA MACIEL DE SOUZA ARAÚJO (Bolsista CNPq, 01/01/2010 a 01/01/2016), LOUISE VIDIGAL PINTO COELHO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), CAMILA DIAS GOMES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2014 a 15/10/2014), ELIMARA DE OLIVEIRA COSTA (Bolsista PIBEX, 15/03/2014 a 30/10/2014), NÚBIA ESTÊVAM DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2014 a 31/12/2014), CAMILA DIAS GOMES TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 16/10/2014 a 31/12/2014), KELLY GOMES CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/04/2015 a 31/12/2015)2010-01-01T00:00:002016-01-01T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesObjetivos: Objetivo Geral Construir conjuntamente com a população que habita os bairros periféricos da cidade de Viçosa, a história de seus saberes, suas matrizes sociais e econômicas, bem como as particularidades do processo de produção como aspectos valorosos e que imprimem significado aos produtos artesanais desenvolvidos no Bairro Santo Antônio. Objetivos Específicos 1. Construir a história contada da população, com relação à produção de quitutes artesanais produzidos no município de Viçosa; 2. Elaborar conjuntamente com a população envolvida, o mapeamento dos fatores históricos, sociais, culturais e ambientais que possibilitaram a constituição (consolidação) de uma tradição, de uma vocação para a produção desses gêneros em diferentes comunidades do município; 3. Constituir um acervo digital com os elementos mais significativos da memória social constituída a partir da produção dessa(s) cultura(s) artesanal(is). 4. Conhecer os procedimentos do fazer desenvolvidos para o processamento dos produtos; 5. Criar instrumentos para veiculação do material para a rede pública e privada de ensino, prefeitura e demais organizações envolvidas.Inclusão Social, Geração de renda, IdentidadeTrabalho de identificação setores 02 e 03 do bairro. Apresentação dos resultados na UNIEDHS. Envolvimento do poder público Seminário na UNIEDHS e apresentação para as mulheres que constituem o grupo de trabalho. Grupo de estudos: técnicas de trabalho de campo em uma perspectiva participativa Avaliação dos produtos Quadro de avaliadores Análise dos resultados com as mulheres Visitas a outros grupos troca de saberes Reuniões com as mulheres para análise e avaliação de resultados conjuntos. Oficinas: Avaliação de produtos Controle de qualidade no processo Controle de qualidade do produto Organização do espaço de trabalho Cooperativismo Relatório de atividadesMulhees do Bairro Santo Antônio, Viçosa - MG5010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32289 39194PRJ-032/2015ProjetoARTE DIGITAL: INTERLOCUÇÃO ENTRE MEMÓRIA E ARTE POR MEIO DE ...Linguistica,Letras e ArtesCulturaDOUGLAS LOPES DE SOUZA (Orientador, 02/01/2015 a 31/12/2015), MICHELE MICHELETI DE MELLO (Coordenador, 02/01/2015 a 04/01/2015), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), RAFAEL GAROTTI REZENDE (Bolsista PROCULTURA, 02/01/2015 a 31/12/2015), BRUNA MIRANDA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), JÉSSICA MIRANDA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), CELIA MARIA DE ANDRADE ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), MATEUS ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Mídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)Promover capacitação e divulgação em arte digital; Promover lazer com foco em manifestações culturais; Fomentar a discussão sobre as diferentes manifestações artísticas; Incentivar profissionais das áreas de dança e teatro a utilizarem projeções como forma de produção de cenário; Resgatar a memória relacionada à história da Universidade Federal de Viçosa por meio de projeções.Arte, Tecnologia, Projeções-Realização de 4 (quatro) projeções atreladas a exposições da Pinacoteca da UFV; -Realização de 1 (uma) oficina de qualificação em projeções; -Reestruturação de 1 (uma) apostila para a oficina de qualificação em projeções; -Realização de 1 (uma) exibição pública temática durante o aniversário da Universidade Federal de Viçosa.Viçosa42038Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39194 39291PRJ-020/2015ProjetoEDUCAÇÃO ALIMENTAR, NUTRICIONAL E PARA SAÚDE NA TERCEIRA IDA...Ciências BiológicasSaúdeFRANCIANE ROCHA DE FARIA (Coordenador, 11/08/2014 a 31/12/2014), HUDSARA APARECIDA DE ALMEIDA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 14/11/2014), MARLON MARTINS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), NISIA CRISTINA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), CAROLINE ANDRADE VINHAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), CECÍLIA BARBOSA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), DAIANE SILVA DOMINGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), TAIS SILVA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), TALITA REGINA BABOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), TIAGO FRANCISCO VICENÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), LUCIANA RESENDE CARDOSO JULIO (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2015), JÉSSICA APARECIDA TAVARES SAVIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), KENIA COSTA DE SOUZA MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), LETICIA HINO SAEKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), MARÍLIA ABADIA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), MARINA SALOMÉ SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), MICHELE CRISTINA FARIA GONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), MICHELLE RODRIGUES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), POLLYANA BONTEMPO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), RAQUEL ISABEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), RUBIA DANIERY DOMICIANO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), DANYANY MARILIA COSTA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), DIANA ELEN DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), JEISE DE OLIVEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), ISABELLA CRISTINA REIS VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), ALCINARA DE SOUSA ALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 31/12/2015)2014-08-11T00:00:002015-12-31T00:00:00Terceira IdadeRealizar atividades de educação alimentar, nutricional e para saúde com idosos cadastrados na Estratégia Saúde da Família, do município de Rio Paranaíba-MG, de acordo com o estado nutricional, a situação sociodemográfica e as condições de saúde deste grupo populacional.Idosos, Educação alimentar e nutricional, SaúdeVisitas domiciliares para aplicação de questionário semiestruturado contento questões referentes a situação socieconômica, demográfica, condições de saúde e avaliação do estado nutricional; Realização de 01 (um) evento de educação alimentar e nutricional "Dia Amigos da Saúde" direcionado a todos os idosos do município de Rio Paranaíba-MG, o qual será divulgado na rádio e nas Estratégias Saúde da Família, convidando os idosos da cidade e, principalmente, os voluntários do projeto, para participarem de atividades de educação nutricional e para à saúde. Encaminhamento de todos (100%) os idosos em risco nutricional para atendimento ambulatorial, realizado por discentes do Curso de Nutrição, sob supervisão docente, conforme a necessidade. Elaboração de uma planilha para ser entregue a Secretaria de Saúde do município contendo as medidas antropométricas de todos os idosos participantes do projeto, para serem incluídos no Sistema Nacional de Vigilância Alimentar e Nutricional; Elaboração de materiais educativos (folders) contendo informações sobre saúde mental; saúde óssea; hipertensão artéria; diabetes mellitus e hidratação e constipação intestinal. Elaboração de relatório sobre as condições de saúde dos idosos para ser entregue a Secretaria de Saúde e as Estratégias Saúde da Família de Rio Paranaíba - MG.Idosos cadastrados na Estratégia Saúde da Família de Rio Paranaíba - MG80062Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39291 39482PRJ-095/2015ProjetoIMPLANTAÇÃO DO PROJETO PAISAGÍSTICO NA UNIVERSIDADE FEDERAL ...Ciências AgráriasMeio AmbienteTHIAGO PICINATTI RAPOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2015 a 03/01/2016), FRANCIELLE LEMOS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2015 a 03/01/2016), DANIEL FERREIRA AFONSO (Bolsista PIBEX, 03/01/2015 a 03/01/2016), LUCIANO SILVÉRIO SILVA (Estagiário, 03/01/2015 a 03/01/2016), FLAVIO LEMES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2015 a 03/01/2016), MARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Coordenador, 03/01/2015 a 03/01/2016)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Questões AmbientaisIdentificar espécies arbóreas e herbáceas adaptadas à região, com isso permitir aos estudantes do campus e das escolas públicas adquirir conhecimento da diversidade de espécies que poderiam ser cultivadas na nossa região; - Promover ações de educação ambiental e humana como o "dia da árvore", mobilizando o plantio comunitário, com participação de escolas da cidade, da universidade; - Capacitar de agentes para a conservação e a utilização da agrobiodiversidade; - Promover a integração de estudantes do campus e das escolas públicas em dias de plantios de espécies arbóreas e herbáceas e consequente permitir troca de conhecimentos de plantio, adubação e manejo das espécies no paisagismo; -Transmissão de conhecimentos em paisagismo entre os estudantes; -Valorizar a qualidade de vida dos estudantes e funcionários ao se realizar o projeto paisagístico no campus.educação ambiental, paisagismo, ambiente agradávelDeterminar quais serão as espécies arbóreas e herbáceas utilizadas no campus, de acordo com a adaptabilidade e disponibilidade de recursos para a sua produção e manutenção. Diante da escolha das espécies, estas serão produzidas no viveiro de mudas ornamentais da UFV-CRP que é mantido pelo projeto de ensino intitulado "Viveiro educador: ferramenta para o ensino e educação ambiental" que conta com o apoio de uma bolsista e de estagiários e também será solicitado doação de mudas pelo Instituto Estatual de Florestas (IEF) de Patos de Minas. Promover ações de educação ambiental e humana como o "dia da árvore", mobilizando o plantio comunitário, com participação de escolas da cidade e da universidade. Além disso, realizar seminários para estudantes do campus e das escolas da cidade sobre a importância e como realizar o projeto paisagístico na UFV-CRP. Promover visitas dos estudantes no campus para conhecimento das espécies que serão implantadas no campus, permitindo o conhecimento da família, gênero e adaptabilidade dessas espécies em nossa região. Realizar a integração de estudantes de diferentes cursos e consequentemente permitir a troca de conhecimentos entre os estudantes. Após o plantio das espécies arbóreas e herbáceas, realizar a avaliação de quantas plantas se estabeleceram na área, acompanhar o seu desenvolvimento através da avaliação da emissão de novas folhas, flores e novos ramos, através de planilhas de avaliação. Além disso, serão aplicados questionários aos estudantes do campus e das escolas da cidade com o objetivo de avaliar o conhecimento adquirido nas visitas e seminários que serão realizados. E consequentemente tornar a paisagem da UFV-CRP um ambiente mais agradável e confortante aos estudantes e funcionários da instituição.Campus UFV5010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39482 39558PRJ-032/2016ProjetoEDUCAÇÃO URBANA E PATRIMONIAL: CONTRIBUIÇÕES PEDAGÓGICAS NA ...Ciências HumanasEducaçãoCulturaMARIA ALBA PEREIRA DE DEUS (Coordenador, 01/01/2015 a 31/01/2016), PATRÍCIA SABRINA DA COSTA ACÁCIO (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), CAMILA LIMA MURTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)2016-02-01T00:00:002017-03-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemDesenvolver metodologias e estratégias pedagógicas tendo como base os conteúdos previstos nos Temas Transversais dos PCNÂ´s nas atividades de aula realizadas pelo Projeto "Educação Urbana e Patrimonial" em turmas de 4º ano das séries iniciais da Escola Municipal Coronel Antônio da Silva, Bernardes,/CASB, no município de Viçosa- MG.Educação urbana, Educação patrimonial, CidadaniaOficinas e dinâmicas interativas(desenhos, fotografias da cidade, colagens, maquetes, etc); Passeios e percursos urbanos por Viçosa; Apresentação de teatros, fantoches que envolvam temas relacionados ao urbano; Construção juntamente com as crianças de um vídeo documentário sobre Viçosa; Visita à Câmara Municipal e à Prefeitura, para entrega de documento previamente elaborado pelos alunos; Elaboração, juntamente com as crianças e os demais envolvidos no projeto, de uma cartilha de campanha pela melhoria da cidade; Realização de uma exposição de seus trabalhos ao final do ano letivo, na escola ou na Praça pública.Viçosa - MG7070Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39558 30338PRJ-064/2013ProjetoNUTRIÇÃO E GASTRONOMIASaúdeMultidisciplinarIOLANDA DE FÁTIMA CESAR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 30/12/2013), NÍRCIA ISABELLA ANDRADE PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 30/12/2013), MONIQUE DO VAL DE SOUZA (Estagiário, 01/03/2013 a 30/12/2013), LUISA PEREIRA AMERICANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 30/12/2013), VICTÓRIA ESTHER TEIXEIRA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 30/12/2013), LARA GOMES SUHETT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 30/12/2013), TAMIRES LANA RUFINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 30/12/2013), LUIZ CARLOS MAIA LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 30/12/2013), LUCIANA MARTINS CANOSSA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 30/12/2013), MATHEUS BRUM FELICIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 30/12/2013), EDILENE DO NASCIMENTO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 30/12/2013), NAYARA NANTES GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 30/12/2013), HELEN BELARMINO ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 30/12/2013), GABRIELA GUILHERMINO DE LUCCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 30/12/2013), DIONE DE MARCHI (Coordenador, 01/03/2013 a 30/12/2013)2013-03-01T00:00:002013-12-30T00:00:00Segurança alimentarOferecer uma complementação acadêmica para os alunos de Nutrição - UFV através de experiência prática que abordem a ciências da nutrição e a gastronomia, elaborando cardápios e preparações saudáveis e atrativasEducação Nutricional, Gastronomia, Saúde ColetivaOferecimentos de oficinas culinárias abertas ao público. Elaboração de material de educação nutricional. Elaboração de cardápios. Oferecimento de treinamento de equipes.Comunidade acadêmica e população Viçosense45050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30338 30357PRJ-130/2013ProjetoREDUÇÃO DE CARBAMATO DE ETILA PARA MELHORIA DA QUALIDADE E S...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarJOSE CARLOS BAFFA JUNIOR (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2013), LEANDRO LOPES DA COSTA (Bolsista FUNARBEX, 02/01/2013 a 31/12/2013), FRANCIELLI DÂ´CARLOS CRAVO (Estagiário, 02/01/2013 a 31/12/2013), CÁSSIA DUARTE OLIVEIRA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Desenvolvimento de produtosObjetivo Geral: Transferir tecnologia de processamento para pequenos produtores de cachaça da região de Florestal de forma a capacitá-los a agregar valor aos produtos permitindo que estes tenham uma melhor aceitação comercial. Objetivos Específicos: 1) Qualificação de um estudante para atuação em EXTENSÃO/pesquisa na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos; 2) Fortalecimento de parcerias entre as Instituições de Ensino Superior (Universidade federal de Viçosa) (IES) e produtores de cachaça da região de Florestal-MG 3) Transferência de tecnologia para produtores de cachaça, através de visitas técnicas, workshops e cursos sobre Boas Práticas Agrícolas (BPAs) e de Boas Práticas de Fabricação (BPFs). 4) Propor modificações nas etapas tradicionalmente usadas na produção de cachaça; 5) Planejamento e organização de visitas técnicas, para conhecimento e levantamento de dados, a produtores com diferentes métodos de produção de cachaça; 6) Planejamento e organização de dias de campo com os produtores de cachaça para sensibilização quanto à importância da produção de cachaça segura, de qualidade e transferência da tecnologia geada pelo projeto; 7) Planejamento e organização de cursos, para os produtores de cachaça, sobre Boas Práticas Agrícolas (BPAs) e de Boas Práticas de Fabricação (BPFs). 8) Promoção do conhecimento a respeito do carbamato de etila e suas complicações quando presentes na bebida, tanto como barreira a exportação e principalmente como problema de saúde pública.Cachaça, Carbamato de etila, ToxicologiaTodas as atividades descritas a seguir serão realizadas em parceria com a EMATER-MG escritório de Florestal e com as comunidades rurais de Florestal e municípios circunvizinhos. 1. Caracterização dos produtores de cachaça No primeiro momento será realizada, por meio de visita in loco e entrevista, a identificação das famílias que trabalham com processamento cachaça, e as condições em que a bebida é produzida, assim como a verificação do interesse na melhoria da qualidade do produto beneficiado. A entrevista será realizada utilizando-se um questionário semi-estruturado, o qual permitirá a elucidação da realidade sócio-econômica das famílias que têm como renda básica a produção da bebida. 2. Sensibilização sobre a qualidade de alimentos Posteriormente serão realizados encontros, na forma de oficinas, nas comunidades e exposição sobre: qualidade e segurança da cachaça, redução de custos e perdas, exigências legais para processamento e comercialização da bebida, exigências do mercado consumidor, por meio de palestras para a sensibilização para a qualidade de alimentos e bebidas. Os encontros terão como metodologia as oficinas com dinâmica de grupo, no qual as pessoas após se confrontarem com hipotéticas situações-problemas, podem identificar a situação por elas vivenciadas e desta forma expor sua realidade de modo natural. A metodologia participativa, como a dinâmica de grupo, é aquela que permite a atuação efetiva dos participantes no processo educativo sem considerá-los meros receptores, nos quais depositam conhecimentos e informações. No enfoque participativo valoriza-se os conhecimentos e experiências dos participantes, envolvendo-os na discussão, identificação e busca de soluções para os problemas identificados. 3. Seleção dos produtores que participarão do projeto De acordo com o perfil sócio-econômico e principalmente a relação entre a renda familiar total e o percentual advindo da agroindústria familiar serão selecionadas até 15 produtores para participarem do projeto. 4. Elaboração de uma cartilha de BPF para os produtores. Será produzido material didático para ser utilizado nas etapas de capacitação dos pequenos agricultores e de técnicos extensionistas nos cursos que serão ministrados pela equipe. Essa cartilha será elaborada com textos e ilustrações adequadas para facilitar a compreensão dos assuntos a serem abordados. A cartilha deve abordar temas como noções de higiene nas agroindústrias, controle de qualidade, gestão de custos e de comercialização dos produtos, legislação, layouts de unidades de processamento, entre outros. 5. Avaliação das condições de produção da cachaça antes da aplicação das ferramentas de qualidade (local do processamento, equipamentos, utensílios, manipuladores) Esta avaliação será realizada as análises físico-químicas para determinação do carbamato de etila Será realizada em parceria com o Laboratório de Embalagem da Universidade Federal de Viçosa Campus Viçosa. As análises terão como referência as metodologias oficiais preconizadas pelos órgãos governamentais que atuam no controle higiênico-sanitário de alimentos, Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (MAPA) e Agência Nacional de Vigilâncias Sanitária (ANVISA). 6 Metodologia para determinação do carbamato de etila Será realizado através de cromatografia gasosa com espectrometria de massa, utilizando um Cromatógrafo Shimadzu GC 17-A, com detector de massas Shimadzu QP-5050 tendo como fonte de ionização o impacto eletrônico com 70 eV. Coluna cromatográfica capilar de fase polar (polietilenoglicol), DB-WAX (60 m x 0,25 mm x 0,50 %u03BCm). Temperaturas do injetor e da interface do detector ambas de 220º C Volume injetado será de 2,0 %u03BCL "splitless" tenra com gás de arraste hélio (5.0) com fluxo de 1,5 mL.min-1. Modo de aquisição SIM, monitorando os íons de m/z 62, 74 e 89. A programação para controle de temperatura da coluna terá início com 90 °C (2 min), elevada a 150 ºC a uma taxa de 10 °C min-1 , seguido de um aquecimento para 230 ºC a uma taxa de 40 °C min-1 permanecendo por 10 min.Produtores de cachaça da região de Florestal10010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30357 30597PRJ-106/2013ProjetoINCLUSÃO E PROMOÇÃO SOCIAL DE JOVENS E ADULTOS DE COMUNIDADE...Engenharia/TecnologiaTrabalhoEducaçãoDIEGO ANDRÉ COSTA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019), LUCAS BRAGA CARDOSO (Estagiário, 01/03/2018 a 31/12/2020), JOSE TARCISIO DE RESENDE (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2018), MAURO DE OLIVEIRA PRATES (Coordenador, 01/02/2019 a 31/12/2025), ROGER NUNES TAVARES (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), MATHEUS ALBERTO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), BRUNO FERREIRA REIS (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), BRUNO FERNANDES RUIZ (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), MAYRON DE SOUZA MACHADO (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCELO FEIJÓ MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2025), JOEL ANTONIO DA SILVA JUNIOR (Bolsista PIBEX, 01/01/2015 a 31/12/2016), BRUNO BARBOSA MUNIZ (Estagiário, 01/02/2018 a 31/12/2019), FELIPE LOPES DIAS DA SILVA (Estagiário, 01/02/2018 a 31/12/2020), LUCAS FERREIRA PAIVA (Estagiário, 12/08/2019 a 31/12/2025), WILLIAM CAIRES SILVA AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2017 a 10/12/2017), PAULO ROBERTO MATIAS JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 10/11/2018), JOÃO MARCUS SOARES CALLEGARI (Estagiário, 01/03/2017 a 15/12/2018), DAYANE DO CARMO MENDONÇA (Estagiário, 01/08/2017 a 12/12/2017), PEDRO LUCAS DE OLIVEIRA MATEUS (Bolsista PIBEX, 01/08/2024 a 31/03/2025), ADRIELY YASMIM NOGUEIRA ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), MARIA JÚLIA RIBEIRO DO PRADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), VERÔNICA FERREIRA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), PEDRO LUCAS DE OLIVEIRA MATEUS (Bolsista PIBEX, 02/05/2023 a 31/12/2023), CAROLINE NOVAIS ROCHA CARVALHO (Comissão Coordenadora, 01/02/2022 a 31/12/2025), LUIS GUSTAVO TEIXEIRA CAMPOS (Bolsista - Outros, 01/08/2023 a 31/12/2023), CLAUDINEI HELENO DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/02/2022 a 31/12/2025), KAMILLI FERREIRA MESSIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 31/12/2024), LUIZ OCTÁVIO GARCIA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2024), ISABELA CRISTINA AMARAL LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2024), ANA LAURA FREITAS SARAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 31/12/2024), PEDRO CONDE DE PONTES BIGONHA (Bolsista - Outros, 01/04/2024 a 31/12/2024), ALEXANDER PAULO DE OLIVEIRA VASCONCELOS (Estagiário, 20/03/2023 a 30/06/2023), GABRIEL SILVA SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/08/2023 a 10/10/2025), VICTOR COSTA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 26/11/2025), ANA JÚLIA DE PAULA TIMÓTEO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a hoje), OMAR VÍTOR SILVA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a hoje), GABRIEL GONÇALVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a hoje), LÍVIA SINGULANO DIAS PAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), SIRENE IMACULADA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 31/12/2027), DANIEL VIEIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 01/12/2025), ANDRÉ VIANA DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/12/2017), LEANDRO SILVA DE CAUX (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2014 a 25/03/2015), GUILHERME DE CASTRO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2015 a 31/12/2016), AUGUSTO CÉZAR ALVARENGA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2016), FELIPE SOARES CAMPOLINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2015 a 31/12/2016), PATRÍCIA NOGUEIRA VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2015 a 31/12/2015), ÍTALO NOGUEIRA SOARES (Estagiário, 01/08/2016 a 01/12/2016), RAFAELA DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2020), HELENA CRISTO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2020), GABRIEL ULIANA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2025), FILIPE ROSADO DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), ANDRE LUIS CARVALHO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)2013-02-01T00:00:002027-12-31T00:00:00Educação profissionalO objetivo geral do projeto é possibilitar que jovens e adultos de comunidades carentes tenham oportunidade de treinamento relacionado ao aperfeiçoamento em instalações elétricas, e assim possuírem qualificação necessária para atuar na execução de serviços de instalações elétricas de forma correta e segura. Especificamente, pretende-se apresentar aos participantes do projeto: uma introdução básica sobre o que é a eletricidade com seus conceitos básicos; a segurança em instalações elétricas; a utilização de aparelhos que fazem a medição de grandezas elétricas; a ligação de tomadas e lâmpadas; dimensionamento de condutores de energia; proteção dos sistemas elétricos; e aprender a realizar a leitura de projetos elétricos.Educação de Jovens e Adultos, Inclsusão e promoção social, Instalações ElétricasSeleção dos alunos, elaboração, aplicação e análise dos testes de nivelamento; Revisão e atualização do material didático (apostilas, exercícios e testes); Elaboração de material didático para as aulas práticas (criação de painéis elétricos didáticos); Treinamento em eletricidade básica e instalações elétricas para jovens e adultos carentes;Comunidade carente do bairro Santo Antônio, em Viçosa-MG.6030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30597 39445PRJ-010/2015ProjetoTEATRO DO OPRIMIDO: TRANS-FORMAÇÃO EM CENA!Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaRUBENS ARANDA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/02/2015 a 16/12/2015), VANESSA DA LUZ VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/02/2015 a 16/12/2015), VANESSA DA LUZ VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/02/2015 a 16/12/2015), THAIS MURTA DE OLIVEIRA HUGUET (Bolsista PROCULTURA, 23/02/2015 a 16/12/2015), EMILIANA MARIA DINIZ MARQUES (Coordenador, 23/02/2015 a 16/12/2015), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/02/2015 a 16/12/2015), PATRICIA MURATORI DE LIMA E SILVA NEGRAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/02/2015 a 16/12/2015), IVONE DO CARMO JERÔNIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/02/2015 a 16/12/2015), IVONE DO CARMO JERÔNIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/02/2015 a 16/12/2015), LUIS SEVERINO DE CASTRO LOURES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/02/2015 a 16/12/2015), LAURA PRONSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/02/2015 a 16/12/2015)2015-02-23T00:00:002015-12-16T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Promover o cultivo do Teatro do Oprimido e a ampliação de suas práticas no município de Viçosa e região.Teatro do Oprimido, Direitos Humanos, Transformação social3 cursos de Teatro do Oprimido, enfocando os seguintes tópicos: Teatro-Fórum, Estética do Oprimido, o papel do Curinga e Jogos Teatrais. 2 oficinas comunitárias de Teatro do Oprimido/Teatro-Fórum. 8 apresentações de Teatro-Fórum, considerando as peças montadas nas oficinas comunitárias e nos cursos de capacitação. 2 encontros de intercâmbio de experiências entre os grupos que atuam com Teatro do Oprimido no município e região, envolvendo os atores comunitários e integrantes do Levante. 1 Mostra de Teatro do Oprimido em Viçosa, contemplando exibição de filmes, apresentações teatrais, oficinas e exposições da Estética do Oprimido.Associação Comunitária Padre Geraldo Paiva (Viçosa); EFA Paulo Freire (Acaiaca); UFV.60055Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39445 39724PRJ-081/2015ProjetoVIVA MELHOR ATIVIDADE FÍSICA ORIENTADA NA ACADEMIA AO AR LIV...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoRICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), CLAUDINEIA SILVA TEIXEIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2015 a 12/10/2015), IVANILDO JHEYKO JUNEO BRAZ (Bolsista FUNARBEX, 02/01/2015 a 31/12/2015), VILMAR FONTES MAIA (Bolsista FUNARBEX, 09/01/2015 a 31/12/2015), LUCIANO BERNARDES LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 06/01/2015), LUCIANO BERNARDES LEITE (Bolsista FUNARBEX, 07/01/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Saúde HumanaProporcionar atividades físicas orientadas à adolescentes e adultos da cidade de Florestal-MG, no intuito de auxiliar na melhoria da qualidade de vida dos mesmos, além de desenvolver as capacidades físicas, tais como força, resistência e flexibilidade dos participantes; promover cursos e palestras para formação de pessoal qualificado para promover a prática de atividade física para esse público; proporcionar aos acadêmicos do curso de Educação Física da UFV-CAF um ambiente de prática pedagógica, nas questões relacionadas à saúde.Atividade Física, Orientação, Qualidade de vidaAvaliações diagnóstica, somativa e formativa dos participantes; orientação de atividade física desenvolvida nos aparelhos da Academia ao Ar Livre do Campus Florestal e da cidade de Florestal; palestras informativas sobre questões relacionadas à saúde e qualidade de vida dos participantes.Comunidade acadêmica do Campus Florestal e habitantes da cidade de Florestal100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39724 39852PRJ-062/2015ProjetoDESENVOLVIMENTO DE UM SISTEMA PARA IMPLANTAÇÃO DO CENTRO DE ...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoPEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 15/01/2015 a 31/12/2016), KELVIN MENDES ITABORAY (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2015 a 31/12/2016), GABRIEL GOMES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2015 a 31/12/2016)2015-01-15T00:00:002018-01-15T00:00:00Desenvolvimento tecnológicotrabalhará para colocar a disposição de Rio Paranaíba e região, informações de caráter científico sobre a realidade desta região, buscando traçar comparativos com estudos, que sejam conduzidos de forma similar a este. Este comparativo deverá dar a médio prazo, conceitos realistas da real situação econômica da região do Alto Paranaíba. Importante salientar a parceria com Empresas, Associações, Cooperativas, Bancos e a Sociedade, por serem a fonte primária dos dados do CEPEES e por consequência, usuários da informação geradas nele. Uma das principais características da pesquisa econômica é volatilidade dos dados (devido o volume e dispersão) , por isso existe a real necessidade que eles sejam coletadas periodicamente. As informações coletadas serão as seguintes: inflação, produção, emprego, desemprego e renda do trabalho por região e setorizada. Serão coletados e incorporados na forma de Suplementos um a cada trimestre, dados nas áreas de educação, saúde, assistência social e renda total e pobreza/ indigência. As informações coletadas junto à população e as empresas permitirão a formulação dos seguintes indicadores sócio-econômicos, conforme área de estudo: 1 Cálculo da Inflação mensal Índice de Preços ao Consumidor 2 Cálculo da taxa de emprego e desemprego; 3 - Cálculo do PIB para a cidade de Rio Paranaíba; 4 Cálculo de outros indicadores econômicos. Logo, no presente projeto tem como objetivo o desenvolvimento de uma aplicação Web para auxiliar os professores e alunos da administração a coletarem as informações citadas acima, facilitando todo o processo , desde a coleta até a formulação dos indicadores sócios-econômicos citados anteriormente.desenvolvimento tecnológico, Web, Banco de dados%u2022 Fase de levantamento de requistios, a qual serão levantados todos os requisitos necessários para a criação do sistema, como requisitos de usuário e de sistema. %u2022 Fase de projeto, a qual será criada toda modelagem do sistema, tais como DER, Diagrama de caso de uso, Diagrama de Classe, Diagrama de Sequência, etc. %u2022 Fase de Implementação, a qual será desenvolvido o banco de dados, e as intefaces do sistema. %u2022 Fase de Testes, a qual será feito testes para a verificação do sistema. %u2022 Fase de Manuntenção, a qual será acrescido de alguns requisitos importantes no decorrer do projeto . . Fase de acompanhamento da coleta feita pelos professores e alunos do curso de AdminitraçãoRio Paranaíba630Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39852 40180PRJ-103/2015ProjetoPRESERVAÇÃO E DIFUSÃO DA MEMÓRIA INSTITUCIONAL: ORGANIZAÇÃO ...Ciências HumanasComunicaçãoCulturaALINE MARIA DE AGUIAR DA SILVA (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 31/01/2016), VANESSA LANA (Coordenador, 02/01/2015 a 31/01/2016)2015-02-01T00:00:002016-01-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialClassificar os documentos da ESAV, propondo a eliminação dos destituídos de valores primários, para assim, criar um Quadro de Arranjo dos documentos de guarda permanente com o auxílio da metodologia arquivística, tendo sempre em vista a melhor organização do acervo, bem como a promoção de melhorias quanto ao acesso às informações pelos pesquisadores e comunidade em geral.Preservação de documentos, Arquivologia, CulturaClassificação do acervo correspondente à ESAV; Separação dos documentos destituídos de valores primários, ou seja, que poderão ser eliminados; Construção do Quadro de Arranjo e formação de séries documentais; Ordenação dos documentos a partir das séries formuladas; Arquivamento do acervo documental da ESAV em local adequado para sua maior preservação; Descrição das séries documentais; Elaboração de instrumentos de pesquisa que otimizem o acesso pelo pesquisador.Viçosa e região20010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40180 40417PRJ-144/2015ProjetoCONSCIENTIZAÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DE ESCOLAS PÚBLIC...Engenharia/TecnologiaEducaçãoMAURO DE OLIVEIRA PRATES (Coordenador, 02/02/2015 a 02/12/2017), MATEUS HENRIQUE ANASTACIO (Bolsista FUNARBEX, 02/02/2015 a 02/12/2016), GUILHERME DE CASTRO PINTO (Estagiário, 02/02/2015 a 02/02/2016), RODRIGO SANTOS FONSECA (Estagiário, 02/02/2015 a 02/02/2016), TARCISIO DE ASSUNCAO PIZZIOLO (Orientador, 02/02/2015 a 02/02/2016), MARCO ANTONIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2016 a 02/12/2017)2015-02-02T00:00:002017-12-02T00:00:00Temas específicosO objetivo é oferecer um conteúdo programado e didático a estudantes de escolas públicas de Viçosa e região sobre o uso consciente da energia elétrica, elaborando oficinas divididas por faixa etária, para facilitar o aprendizado.Energia Elétrica, Educação, ConscientizaçãoO projeto envolverá palestras e oficinas de ensino nas escolas públicas em Viçosa e proximidades, de maneira que conteúdo seja oferecido de acordo com a idade das crianças e adolescentes. Envolverá palestras sobre o uso consciente de energia para as crianças do primeiro ao quinto ano do ensino fundamental, oferecendo material criativo como cartazes e banners, elaboração de panfletos ilustrados, e maquetes didáticas. A finalidade é que desde pequenas, as crianças tenham um pensamento sustentável e claro dos impactos que pequenas ações podem proporcionar.Escolas Emílio Jardim e Padre Jaime Antunes de Souza, em Coimbra - MG20030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40417 39968PRJ-077/2015ProjetoBIOLOGIA NA WEBCiências BiológicasEducaçãoCulturaRUBENS PAZZA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2020), KARINE FREHNER KAVALCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2020), FRANCISCO DE MENEZES CAVALCANTE SASSI (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002024-06-24T00:00:00Espaços de ciênciaRealizar divulgação científica através da Web.redes sociais, divulgação científica, popularização da ciênciaManutenção do blog Biologia na Web, bem como dos perfis das redes sociais Facebook e Twitter; Criar conteúdo para blog e redes sociais;Qualquer pessoa com acesso à internet10000400Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39968 40027PRJ-128/2015ProjetoEM BUSCA DO PRIMEIRO EMPREGO: DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS COM...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoEducaçãoBRENO ALEXANDRE MAIA REZENDE (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 31/12/2015), DANIELA DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), ANA CAROLINA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2015), ALEXANDRE SANTOS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), ADRIANA VENTOLA MARRA (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Emprego e rendaDesenvolver competências comportamentais nos jovens de 16 a 24 anos participantes do PRONATEC e Reinventando o Ensino Médio, de Florestal, em busca de seu primeiro emprego.competencias, emprego, jovemPromover maior integração entre UFV/Campus de Florestal e comunidade de Florestal; Levantar a demanda, juntamente com os empresários da região representados pela Associação Comercial de Florestal, das competências comportamentais necessárias para seus empregados. Preparar e promover grupos de estudos sobre competências envolvendo docentes, discentes do curso de administração, beneficiários do projeto e comunidade; Preparar e promover palestras voltadas para a discussão competências comportamentais e perfil do trabalhador para empresários e comunidade de Florestal; Preparar e promover oficinas voltadas para o desenvolvimento das competências comportamentais nos jovens de 16 a 24 anos em busca de seu primeiro empregoFlorestal25025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40027 41202PRJ-210/2015ProjetoALFABETIZAÇÃO DE IDOSOS DO PROGRAMA MUNICIPAL DA TERCEIRA ID...Ciências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaROSA CRISTINA PORCARO (Coordenador, 01/05/2017 a 01/12/2018), EDILENE PEREIRA GUIMARÃES (Bolsista - Outros, 01/06/2015 a 05/12/2015), EDILENE PEREIRA GUIMARÃES (Bolsista - Outros, 01/06/2015 a 05/12/2015), MARIA DALVA DE FREITAS (Orientador, 01/06/2015 a 05/12/2015), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Orientador, 01/05/2017 a 01/12/2018)2017-05-01T00:00:002018-12-01T00:00:00Alfabetização, leitura e escrita- Alfabetizar idosos inscritos no Programa Municipal da Terceira Idade - Preparar esses idosos para a avaliação do Estado para conclusão do primeiro segmento do ensino fundamentalAlfabetização, Letramento, Idosos- Aulas diárias de alfabetização e letramento para idosos, totalizando 10 horas semanais. - Reuniões pedagógicas entre estagiária, pedagoga e coordenadora do Nead. - Reuniões mensais entre estagiária, pedagoga e coordenadora do Nead e coordenadoras do PMTI.Viçosa1111Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41202 41549PRJ-163/2015ProjetoEXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E DESENVOLVIMENTO DE TECNOLOGIAS PART...Ciências AgráriasMultidisciplinarMeio AmbienteMARIHUS ALTOE BALDOTTO (Coordenador, 01/02/2015 a 01/02/2018), JÉSSICA ROSÁRIO DE SOUZA DUTRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 01/02/2018), LILIAN ESTRELA BORGES BALDOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2018), KLEVER CRISTIANO SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2018), DEBORA DURAES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2018)2015-02-01T00:00:002018-02-01T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoGerais: A produção com base em materiais orgânicos é uma atividade tradicional para a cultura dos agricultores, sendo um potencial gerador de renda nas comunidades. Assim, religar os efeitos benéficos dos bioestimulantes presentes no húmus com a produção vegetal é um dos focos principais desta proposta, envolvendo, de forma plural, discentes, docentes e produtores, potencializando sua participação no desenvolvimento local. Nesse sentido, a proposta visa a ação de levantamento das lideranças locais, para identificar os agricultores e iniciar o contato dos discentes e docentes com a sua realidade. Escolhidos os momentos mais adequados, desenvolver as trocas de experiências sobre o húmus e a produção orgânica nas comunidades, de forma a desenvolver participativamente tecnologias apropriadas à realidade local. Específicos: Como focos da proposta, são previstas motivações dos docentes e discentes, junto aos agricultores, no resgate das seguintes atividades: i) Produção de compostos orgânicos (potencialmente com material da própria propriedade); ii) Isolamento das substâncias bioativas do húmus; iii) Propagação, plantio, condução, colheita, uso e comercialização de alimentos com base orgânica; iv) Manejo e conservação do solo, da água e da biodiversidade nas comunidades; v) Ressaltar os temas transversais meio ambiente (práticas conservacionistas e agroecologia), cidadania (organização em associações de agricultores/comunitária, regularização de viveiros e comércio coletivos, entre outras), cultura e arte (plantas ornamentais, paisagismo, artesanato, por exemplo), democracia e humanização, sexualidade e preconceito (participação democrática na tomada de decisão em todas as fases da ação extensionista, relacionamento entre participantes, gênero, etc.).Matéria Orgânica do Solo, Substâncias Humicas, Bactérias Promotoras de CrescimentoATIVIDADE GERAIS: O projeto tem como ação extensionista a interação sinérgica de saberes (gerados na universidade e os autóctones das comunidades de agricultores familiares de Florestal-MG) e, por meio de enfoque participativo, beneficiar tanto a formação extracurricular dos acadêmicos, por meio do contato com conhecimentos e culturas locais, como a organização de opções tecnológicas na região, agregando novas práticas ao produtor local. Tais opções, após as trocas de saberes, serão enriquecidas e as práticas pedagógicas de aprendizado coletivo (via extensão universitária) serão acrescentadas no foco da produção agropecuária por bioestimulantes do húmus, construindo uma vivência da realidade local, para os estudantes, professores e agricultores. A abordagem dos temas transversais cidadania, meio ambiente, gênero, preconceitos, etc., reforçam a educação informal, de forma a beneficiar as relações locais e entre acadêmicos, visando a inclusão tanto pela qualificação profissional, como pela formação cidadã e humanitária. ATIVIDADES ESPECÍFICAS: Levantamento das informações das comunidades junto às entidades e identificação das lideranças locais; Reuniões de motivação de trocas de saberes Elaboração do diagnóstico; Definição das opções tecnológicas a serem testadas na pesquisa participativa; Preparação do local e teste das opções tecnológicas; Discussão dos resultados pela equipe (docentes, estudantes, agricultores); Tomada de decisão para a melhor opção tecnológica pelos agricultores; Reunião do conhecimento gerado pela interação entre os saberes em cartilhas, apostilas e afins; Avaliação e inserção da comunidade em redes de conhecimento; Relatório Final; Apresentação do trabalho no SIA e congressos da área; Preparo de artigo de extensão para a revista ELO.Florestal-MG1003Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41549 41580PRJ-168/2015ProjetoDEMOCRATIZAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA NO TERRITÓRIO RURA...Ciências BiológicasMeio AmbienteMultidisciplinarJOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 02/01/2014 a 30/12/2014), JOANA MOZER MARCHIORI (Estagiário, 02/01/2014 a 30/12/2014), THAÍS CRISTTINA NEVES MARTINS (Estagiário, 02/01/2014 a 30/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-30T00:00:00Questões AmbientaisContinuar com a atividade de popularização e democratização do conhecimento científico no território rural Serra do Brigadeiro, produzindo instrumento para as práticas de ensino de ciência nas escolas rurais, de educação ambiental, conscientização sobre a conservação ambiental e de empoderamento dos avanços científicos e tecnológicos.Popularização da ciência, Unidade de Conservação, Jornalismo ambiental- Disponibilizar informações sobre ciência, meio ambiente, educação ambiental e turismo sustentável pela atualização do conteúdo do Portal BioPESB; - Disponibilizar as recentes publicações de trabalhos que tenham o território Serra do Brigadeiro como campo de estudo, atualizando constantemente o banco de dados do Portal BioPESB; - Produzir acervo de fotografias da Serra do Brigadeiro para disponibilizar em matérias informativas do Portal e do Boletim; - Divulgar o Portal como instrumento de educação e de consulta em comunidades do entorno do PESB; - Distribuir o material informativo sobre o Portal BioPESB para aquelas entidades que se credenciaram para o recebimento; - Interagir com o público pelo Portal BioPESB para recebimento de sugestões de matéria e divulgação de informação no Portal e Boletim - Dar visibilidade às pesquisas realizadas, principalmente por pesquisadores da UFV no território Serra do Brigadeiro; - Proporcionar aos professores e estudantes das escolas da região informações sobre a biodiversidade da Mata Atlântica; - Produzir fascículo do material "Conversando sobre Ciência", destinado ao ensino médio de escolas públicas da região, contextualizando o conhecimento científico com aspectos regionais; - Popularizar o conhecimento científico sobre as pesquisas realizadas na Serra do Brigadeiro, através de notícias e textos com uma linguagem acessível a todos os grupos; - Avaliar junto às entidades credenciadas para recebimento do Boletim a percepção e uso do público desses materiais informativos.Território Rural Serra do Brigadeiro10001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41580 34058PRJ-009/2014ProjetoSERVIÇO DE ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE - ESPAÇO MOVIMENTO AGROS...Ciência da SaúdeSaúdeMultidisciplinarEDSON PABLO DE JESUS GOMES (Estagiário, 31/01/2013 a 31/12/2015), MICHELE APARECIDA ALMEIDA (Estagiário, 31/01/2013 a 31/12/2015), LEONARDO MATEUS TEIXEIRA DE REZENDE (Estagiário, 31/01/2013 a 31/12/2015), VALÉRIA CRISTINA DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/01/2013 a 31/12/2015), CARLOS ANTONIO DE MELO LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/01/2013 a 31/12/2015), ERIKA MAGESTE DE ALMEIDA CANDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/01/2013 a 31/12/2015), MAYLA PAULA TORRES SIMPLICIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/01/2013 a 31/12/2015), GUILHERME DE AZAMBUJA PUSSIELDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/01/2013 a 31/12/2015), AFONSO TIMAO SIMPLICIO (Coordenador, 31/01/2013 a 31/12/2015), CHAIENE CAROLINE DE MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/01/2013 a 31/12/2015), RONIERY SILVEIRA DE FREITAS DUARTE (Estagiário, 31/01/2013 a 31/12/2015), GUILHERME PEREIRA OLIVEIRA (Estagiário, 31/01/2013 a 31/12/2015), MARIA DA PENHA MENDES GERALDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/01/2013 a 31/12/2015)2013-01-31T00:00:002015-12-31T00:00:00Saúde HumanaVerificar o efeito da atividade física regular e programada em equipe multiprofissional na aquisição de maiores índices de aptidão física e adequação de dados antropométricos na prevenção de riscos e doenças entre os servidores ativos/inativos e seus dependentes, participantes do AGROS na UFV Campus Florestal.Atividade Física, Saúde., Equipe MultiprofissionalAprovação pelos Conselhos e Diretoria Executiva do Agros a criação do SAFS (Serviço de Atividade Física e Saúde), EM (Espaço Movimento), considerando os resultados alcançados no estudo piloto, intitulado PIAFEL-EP (Programa Integrado de Atividade Física Esporte e Lazer - estudo Piloto), em etapas, durante o período de 2017 a 2011 na UFV Campus Florestal; Contratação, pelo Agros, de Profissional de Educação Física para atuar no SAFS-EM na UFV-CAF; Assinatura de Termo Aditivo entre AGROS & UFV, sobre a continuidade permanente dos serviços, resultados de estudos anteriores, agora intitulado, SAFS-EM; Lançamento das atividades SAFS-EM NA UFV-CAF (31/01/2013) Início das atividades: 1ª Etapa:Assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (ANEXO1), do Termo de Compromisso com a rotina do Espaço Movimento (ANEXO 2), e do Termo de Consentimento do dependente quando este for menor de idade (ANEXO3). 2ª Etapa:Avaliação física (ANEXO 4) - realizada por um educador físico, na qual será avaliado o índice de massa corporal (IMC), o índice de cintura quadril (ICQ), o % de gordura corporal (%GC), flexibilidade e o perfil de estado de humor através da Escala de Humor de Brunel, BRUMS (TERRY et al., 2003) (ANEXO 5). 3ª Etapa: Avaliação médica (ANEXO 4)- serão avaliados exames laboratoriais (glicose, colesterol total e fracionado, triglicerídeo e ácido úrico) e teste ergométrico. 4ª Etapa: Prescrição de treino: Academia (ANEXO 6) ou caminhada/corrida orientada - os treinos serão preparados pelo educador físico responsável e fundamentados nas recomendações da literatura, destacando que o início e a evolução de cada participante no programa de atividade física serão avaliados individualmente, considerando sua prática de atividade física habitual, função física, adaptação aos estímulos e metas estabelecidas, sempre na perspectiva da promoção da saúde e prevenção de riscos e doenças. Na modalidade caminhada/corrida orientada os participantes serão divididos em subgrupos, de acordo com o condicionamento físico e orientação médica individual. 5ª Etapa: Capacitação de monitores/estagiários, alunos do curso de Licenciatura em Educação Física, para atuarem como estagiários nas atividades de acompanhamento das atividades em geral do SAFS - EM; 6ª Etapa: Reavaliações - os participantes que cumprirem a meta mínima de frequência serão submetidos a uma reavaliação física a cada seis meses e a uma reavaliação médica a cada ano, além disso, na oportunidade responderão um questionário de avaliação do Espaço Movimento (ANEXO 7). 7ª Etapa: Reuniões mensais da equipe multiprofissional (Administração, Educação Física, Enfermagem, medicina, Nutrição e Odontologia), pela coordenação geral das atividades SAFS-UFV-CAF & AGROS.Universidade Federal de Viçosa Campus Florestal10080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34058 34196PRJ-017/2014ProjetoPUBLICIDADE E PROPAGANDA: CIRCUITO SERRAS DE MINASCiências Sociais AplicadasMultidisciplinarMultidisciplinarALEXIS ARAÚJO DE CASTRO E SILVA (Bolsista - Outros, 10/02/2013 a 10/02/2014), YARA PAULA MARQUES TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 10/02/2013 a 10/02/2014), EVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 10/02/2013 a 10/02/2014), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 10/02/2013 a 10/02/2014), THAÍSA CAETANO LIRA (Bolsista - Outros, 10/02/2013 a 10/02/2014), LUANA CRISTINA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 10/02/2013 a 10/02/2014), PETER FELIPE DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 10/02/2013 a 10/02/2014), RAFAEL FARIA DE ABREU CAMPOS (Bolsista - Outros, 10/02/2013 a 10/02/2014)2013-02-10T00:00:002014-02-10T00:00:00Turismo e desenvolvimento sustentávelBusca de financiamento para promover os destinos turísticos do circuito Serras de MinasTurismo, Serras de Minas, DesenvolvimentoPromoção dos destinos turísticos contemplados pelo projetoRegiões do Circuito Serras de Minas240002000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34196 34283PRJ-049/2014ProjetoDIAGNÓSTICO, PREVALÊNCIA OCULTA E FATORES ASSOCIADOS DE DOEN...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoROSANGELA MINARDI MITRE COTTA (Coordenador, 06/01/2014 a 31/01/2018), CARLA DE OLIVEIRA BARBOSA ROSA (Orientador, 06/01/2014 a 31/01/2018), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/01/2018), SONIA MACHADO ROCHA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/01/2018), RODRIGO GOMES DA SILVA (Orientador, 06/01/2014 a 31/01/2018), TIAGO RICARDO MOREIRA (Orientador, 06/01/2014 a 31/01/2018), LUCIANA SARAIVA DA SILVA (Bolsista - Outros, 06/01/2014 a 31/01/2018), JULIANA COSTA MACHADO (Bolsista - Outros, 06/01/2014 a 31/01/2018), ANA CAROLINA DE PAULA LIMA (Bolsista CNPq, 06/01/2014 a 31/01/2018), ADRIANA MARQUES DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 06/01/2014 a 31/12/2014)2014-01-06T00:00:002018-01-31T00:00:00Saúde da família1. Objetivo geral Avaliar a prevalência de doença renal crônica oculta por diferentes métodos e os fatores associados em portadores de HAS cadastrados na Estratégia de Saúde da Família do município de Porto Firme-MG. 2. Objetivos específicos - Descrever o perfil sociodemográfico, hábitos de vida, cuidados de saúde e de consumo alimentar dos portadores de HAS participantes do projeto. - Identificar a prevalência de DRC nos portadores de HAS participantes do estudo. - Classificar os portadores de DRC em estágios de acordo com as recomendações do KDOQI. - Avaliar o diagnóstico de DRC por diferentes métodos: creatinina no soro, depuração de creatinina, fórmulas CG, CG-corrigida, MDRD-6, MDRD-4, CKD-EPI e presença de albuminúria. - Investigar fatores associados (clínicos, antropométricos, bioquímicos e hábitos de vida) a DRC nos portadores de HAS participantes do estudo. - Comparar o grupo com diagnóstico de DRC com o grupo sem diagnóstico de DRC quanto aos fatores associados.Hipertensão, Insuficiência Renal Crônica, Saúde Pública1) Estabelecer a correlação entre os métodos de detecção da DRC e evidenciar ferramentas de baixo custo para diagnóstico precoce da DRC, que podem ser utilizadas pelos profissionais de saúde. 2) Avaliar a prevalência de DRC no município de Porto Firme. 3) Incentivar os profissionais de saúde e gestores municipais a implementar ações com foco no diagnóstico e detecção precoce, bem como na prevenção da DRC. 4) Subsidiar decisões para melhorar a assistência aos portadores de DRC. 5) Fornecer orientações sobre as estratégias de prevenção e para o diagnóstico e tratamento precoces para os profissionais de saúde e portadores de DRC. 6) Demonstrar a importância de manter o controle da PA o mais próximo do normal para reduzir significativamente o risco de desenvolvimento e progressão da DRC. O bom controle da PA exerce papel-chave na redução de risco e na progressão da DRC.Portadores de HAS cadastrados e acompanhados pela ESF do município de Porto Firme-MG.247247Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34283 34326PRJ-123/2014ProjetoHANDEBOL PARA UM BRASIL PÓS OLÍMPICO - INICIAÇÃO E APERFEIÇO...Ciência da SaúdeEducaçãoCulturaRHUAN PAES DE LUCENA (Bolsista PIBEX, 03/02/2014 a 31/12/2016), JANDER PEREIRA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 31/12/2017), CLAUDIO HENRIQUE MENDES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 31/12/2017), JOSE GERALDO DO CARMO SALLES (Coordenador, 03/02/2014 a 31/12/2017), JANDERSON PEREIRA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 31/12/2017)2014-02-03T00:00:002015-12-31T00:00:00Esporte e lazerDesenvolvimento da modalidade de handebol para a comunidade escolar ViçosenseHandebol, Iniciação e aperfeiçoamento, Comunicade escolarAulas de iniciação e aperfeiçoamento da modalidade de handebol; Palestras gerais; Torneios; Competições esportivos.Instituições de Ensino públicas e privadas do município de Viçosa300300Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34326 34392PRJ-041/2014ProjetoDESENVOLVIMENTO DE METODOLOGIAS PARA INCLUSÃO SOCIAL PELA AR...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoEducaçãoEVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/05/2011 a 01/05/2012), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 04/04/2011 a 04/04/2012), DERLY JOSE HENRIQUES DA SILVA (Orientador, 04/04/2011 a 04/04/2012), ANA LUIZA FARAGE SILVA (Bolsista - Outros, 04/04/2011 a 04/04/2012), THAÍSA CAETANO LIRA (Bolsista - Outros, 04/04/2011 a 04/04/2012), ALBERES SOUSA FERREIRA (Bolsista - Outros, 04/04/2011 a 04/04/2012), ALINE GONÇALVES JALES (Bolsista - Outros, 04/04/2011 a 04/04/2012), ALINE MAGALHÃES FERNANDES (Bolsista - Outros, 04/04/2011 a 04/04/2012), MATHEUS AUGUSTO MENDONÇA GOMES (Bolsista - Outros, 04/04/2011 a 04/04/2012)2011-04-04T00:00:002012-04-04T00:00:00Educação profissionalInclusão social de estudantes do ensino médio em artes e computaçãoInclusão social, Arte, ComputaçãoIdentificar público alvo para que possam participar das atividades educacionaisCataguases, Juiz de Fora, Leopoldina, Ponte Nova e Viçosa50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34392 36308PRJ-254/2014ProjetoOTIMIZAÇÃO NO PROCESSO PRODUTIVO DE RECICLÁVEIS COMO PROPULS...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoMultidisciplinarNADIA DUTRA DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 02/01/2014 a 31/12/2014), DANIEL JOSE DE PAIVA TEIXEIRA OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 04/01/2014 a 31/12/2014), DOUGLAS RAFAEL SALLES GOULART (Bolsista PIBEX, 02/01/2014 a 30/12/2014), ANDRE LUIS RIBEIRO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), ANA MARIA RODRIGUES COSTA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), MARIANA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), SABRINA LEOCÁDIO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), TIAGO LUIZ DE ARAUJO POLETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), CHARLES LUIS DA SILVA (Coordenador, 02/01/2014 a 31/12/2014), ANDREZA CAROLINE DE PAULA OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/05/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Emprego e rendaObjetivo Geral: Elaboração de um modelo comercial com os trabalhadores da ACAMARE, que vise ampliar os tipos de materiais recicláveis comercializados por eles e eliminar o vínculo com pequenos atravessadores, a partir do fortalecimento da rede regional de Associações/Cooperativas. Objetivos Específicos -Observar no cotidiano do trabalho dos associados, quais dos materiais não são triados por falta de compradores, a fim de buscar no mercado viabilidade logística para possibilitar o comércio destes; -Análise de mercado, usando os dados de compradores, levantados no projeto desenvolvido em 2013, a fim de estabelecer novos laços comerciais, eliminando os pequenos atravessadores, que reduzem a rentabilidade do processo de produção; -Busca de contatos e aproximação de associações da região, para troca de conhecimentos e experiências de mercado, possibilitando o desenvolvimento de um sistema de comércio conjunto; -Estruturar a ACAMARE com equipamentos que melhorem as condições de trabalho e otimizem o tempo, com o intuito de aumentar a produtividade e processamento de materiais; -Valorizar e dar visibilidade a este segmento de trabalhadores, que viabilizam o processo de reciclagem fundamental na sociedade do consumo.Aumento de renda, Melhoria da qualidade de trabalho, Gestão-Duas visitas à ACAMARE para elaborar um diagnóstico dos materiais não triados; -Elaborar uma planilha com empresas de materiais recicláveis no mercado, contendo preços, valores mínimos/volume de carga e o transporte dos mesmos; -Buscar e estabelecer contatos com associações próximas, através de telefone e e-mail; -Possibilitar trocar conhecimento e experiência da ACAMARE com outras Associações/Cooperativas da região; -Coletar dados de venda Associações/Cooperativas da região e ACAMARE, para elaboração de uma série temporal; -Entrar em contato com empresas a fim de obter dados para elaborar o modelo de negócios, que contenha quanto de material é necessário para estas buscarem, bem como a viabilidade logística do transporte da carga e melhores períodos para comércio de cada tipo de material. -Construir conjuntamente com às Associações/Cooperativas o modelo que contemple um sistema de comércio comum, focando na redução do pequeno atravessador; -Buscar editais e políticas públicas que contemplem a melhoria das condições de trabalho das Associações/Cooperativas de materiais recicláveis. -Realizar uma mesa de discussões sobre as realizações e melhorias conseguidas com esse projeto, onde estejam presentes representantes das Associações/Cooperativas, que participam do modelo de comércio, comunidade acadêmica e sociedade, mostrando a importância da atividade praticada pelos trabalhadores.Catadores da usina de triagem - ACAMARE1515Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36308 36419PRJ-236/2014ProjetoPROJETO DE HANDEBOL - PROEXT 2014Ciência da SaúdeEducaçãoSaúdeRAFAEL IURY SANTOS BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), ISABELLA CAROLINA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), GABRIEL FERREIRA DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), JULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), JENNIFER POLYANA SOARES DUARTE (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014)2014-01-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Esporte e lazerObjetivo Geral: Promover e disseminar a prática da modalidade esportiva Handebol entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG. Objetivos Específicos: Massificar a prática do Handebol, como modalidade esportiva, entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG; Desenvolver um trabalho educacional que vise, não somente a prática do Handebol, mas também o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessa modalidade esportiva; Oferecer o ensino do Handebol por meio de métodos educacionais que englobem os aspectos teóricos e práticos dessa modalidade esportiva; Promover, através do projeto de Handebol, um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV Campus Florestal.Handebol, Iniciação Esportiva, EsporteO projeto de Handebol - PROEXT 2014, pretende atender inicialmente 25 indivíduos de ambos os gêneros, com idade entre 12 a 20 anos, regularmente matriculados em instituições de ensino públicas ou privadas nos níveis, fundamental, médio e superior, em boas condições de saúde e aptos para a prática de atividades físicas, de acordo com atestado médico solicitado. As aulas ocorrerão com a regularidade de duas vezes por semana (4a a 6a feira) e duração diária de uma hora, com atividades que estimulem o desenvolvimento físico, funcional, motor, cognitivo e social dos participantes. O desenvolvimento físico ocorrerá por estimulação da resistência cardiovascular e neuromuscular, através de exercícios implicados na prática do Handebol. O desenvolvimento funcional será realizado pela vivência de atividades que estimulem o aumento da força, resistência, equilíbrio e flexibilidade corporal dos alunos. O desenvolvimento motor será estimulado através de atividades que impliquem lateralidade e coordenação óculo-manual e geral, sendo impostos desafios motores adequados á cada uma das faixas etárias atendidas pelo projeto. O desenvolvimento cognitivo será estimulado através da imposição de situações problema durante a prática do Handebol e pela aprendizagem de regras, histórico, conceitos e fatores culturais relacionados à modalidade. Por fim o desenvolvimento social será realizado pela convivência dos participantes do projeto, contato com diferenças e pela execução de atividades que exijam cooperação e trabalho em grupo, durante a prática esportiva. O projeto contemplará avaliações periódicas (duas avaliações por semestre, sendo uma no início e outra no final) de acordo com as orientações do American College of Sports Medicine (ACSM, 2006), incluindo testes físicos (peso, estatura, dobras-cutâneas e perímetros) e funcionais (resistência abdominal, força de membros superiores e inferiores, aptidão cardiorrespiratória). Além disso, as avaliações também contarão com testes motores, os quais serão regidos pelas recomendações da Canadian Society for Exercise Physiology (CSEP, 1996) e pelas orientações de Rosa Neto (2002). Para a elaboração e planejamento das aulas do projeto, serão realizadas reuniões semanais em que serão discutidos assuntos pertinentes às aulas, pontos negativos e positivos das aulas anteriores e desdobramentos para as aulas futuras. Ao longo dos onze meses de duração deste projeto serão realizadas atividades como oficinas e cursos, para formação de pessoal qualificado para trabalhar com iniciação esportiva.Município de Florestal / MG2525Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36419 36615PRJ-262/2014ProjetoPROJETO SISTEMAS AGROFLORESTAIS E AGROECOLOGIA COMO FERRAMEN...Ciências AgráriasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoMARIA IZABEL VIEIRA BOTELHO (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), RAFAEL CAMPOS VALENTE (Bolsista PIBEX, 01/01/2014 a 31/12/2014), IRENE MARIA CARDOSO (Orientador, 01/01/2014 a 31/12/2014), WILLER ARAUJO BARBOSA (Orientador, 01/01/2014 a 31/12/2014), OLIVIA BEATRIZ MORAES DIAS DE AGUIAR (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 31/12/2014), GÊISA RAMOS RIBEIRO (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 31/12/2014), RAHÍ RODRIGUES DINI (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 31/12/2014), GUIDO BRANDÃO PIANTA (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 31/12/2014), LEONARDO ABUD DANTAS DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 31/12/2014)2014-01-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisPromover a reflexão acerca dos valores socioambientais de crianças, jovens e funcionários da Casa do Acolhimento a Esperança do Amanhecer através das atividades realizadas já ditas, mas também a partir da produção de alimentos de qualidade, através de práticas agroecológicas, do trabalho com a terra e de atividades de recreação e educação ambientalagroecologia, educacao ambiental, jovens em situação de risco- Reuniães semanais na Casa - Revitalizar o pomar da Casa do Acolhimento com técnicas agroflorestais e implantação de hortas sucessionais - Inserir os jovens e os funcionários da casa no contexto agroecológico através da amostragem de filmes e atividades de reflexão e sensibilização - Desenvolver nos envolvidos com o projeto o sentimento de que todos são importantes para a construção de atividades relacionadas a temática agroecológica como os mutirões. - Separar corretamente o lixo produzido pela casa de modo a facilitar a reciclagem - Construir um minhocário para destinar corretamente os rejeitos orgânicos e produzir húmus para as hortas - Realizar atividades de integração com a comunidade de Viçosa e da UFV com a Casa - Realizar o levantamento botânico das espécies do local e inserir novas espécies de acordo com técnicas de plantio e manejo agroflorestal. - Realizar visitas acompanhadas externas a casa à ambientes de produção de conhecimento. - Oferecer aos agregados e funcionários uma alimentação de qualidade e produzida de maneira agroecológica. - Auxiliar na independência alimentar da instituição como um todo, aproveitando as áreas agricultáveis da casa. - Construir uma composteira para a Casa.Viçosa145145Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36615 36590PRJ-225/2014ProjetoPRONATEC NO CAMPUS UFV - RIO PARANAÍBACiências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoEDNA VALDIRENE DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 01/01/2014 a 28/02/2015), RENATO ADRIANE ALVES RUAS (Comissão Coordenadora, 01/08/2014 a 31/12/2014), JORDANA ARRUDA DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2014 a 20/12/2014), LEONARDO PINHEIRO DEBOCA (Comissão Coordenadora, 03/03/2014 a 31/12/2014), CRISTIANO PACHECO DE DEUS MUNDIM (Coordenador, 01/01/2014 a 28/02/2015), TIAGO MENDES DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/01/2014 a 28/02/2015)2014-01-01T00:00:002015-02-28T00:00:00Educação profissionalPromover a inclusão social de jovens e adultos por meio da ampliação da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica e da oferta de cursos de formação inicial e continuada. Ofertar cursos de formação Inicial e Continuada em Rio Paranaíba e Região. Os cursos serão determinados a partir de conversas com os demandantes que são as prefeituras e seus secretarias de assistência social, de trabalho e de educação.Inclusão Social, Formação Inicial e Continuada, EducaçãoPactuação Janeiro Publicação de Editais para contratação de Supervisores Janeiro e Fevereiro Publicação da primeira oferta de turmas Março Publicação de Editais para contratação de Professores Março, Abril, Maio e Junho; Término dos primeiros cursos ofertados Junho Publicação da segunda oferta de turmas Julho Término da primeira pactuação de 2014- JulhoRio Paranaíba e Região500200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36590 36623PRJ-245/2014Projeto"CRACK, SÓ SE FOR DE BOLA" - FUNARBEX.SaúdeEducaçãoROMARIO CARDOSO COSTA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), BRUNO ALMEIDA PEREIRA (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Esporte e lazerOferecer às crianças (06 a 12 anos de idade) da comunidade Florestalense a oportunidade da prática orientada do futebol.Futebol, Saúde, EducaçãoAulas/treinamentos e jogos.Florestal/MG e localidades circunvizinhas do município.7070Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36623 37014PRJ-299/2014ProjetoPISCICULTORES DE PEIXES ORNAMENTAIS DE PATROCÍNIO DE MURIAÉ:...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoJENER ALEXANDRE SAMPAIO ZUANON (Coordenador, 03/02/2014 a 31/12/2014), ANA LUCIA SALARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 31/12/2014), POLLYANNA DE MORAES FRANÇA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 31/12/2014), SENDY MOREIRA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 31/12/2014), MÁRCIO YOSHIYUKI KANASHIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 31/12/2014), JULIANA RODRIGUES GOMES (Bolsista PIBEX, 03/02/2014 a 31/12/2014), ALEX JUNIO DA SILVA CARDOSO (Estagiário, 03/02/2014 a 31/12/2014), DÉBORA WERNECK CALDAS (Estagiário, 03/02/2014 a 31/12/2014), MARIA TATIANA SOARES MARTINS (Bolsista - Outros, 03/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-03T00:00:002014-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo Geral: Capacitar os piscicultores de Patrocínio de Muriaé para a utilização do sal comum durante o transporte de peixes ornamentais, de modo a fortalecer o sistema de produção de peixes ornamentais e evitar perdas decorrentes do estresse do transporte. Objetivos Específicos - - Demonstração prática dos efeitos de diferentes salinidades para as principais espécies de peixes ornamentais produzidas na região de Patrocínio de Muriaé; - Viabilizar experiências de vivências práticas aos estudantes envolvidos otimizando as relações ensino-pesquisa-extensão; - Produzir e disponibilizar aos piscicultores um folheto explicativo com as principais aplicações do sal comum. - Produzir, apresentar e publicar resumo e relato de experiência em eventos acadêmicos relacionados ao tema;peixes ornamentais, cloreto de sódio, transporte de peixesO projeto ocorrerá obedecendo as seguintes etapas metodológicas: - Organização do plano de trabalho junto ao coordenador e co-orientadores, obedecendo o planejamento junto a Associação dos Aquicultores de Patrocínio do Muriaé e Região (Aquipam); - Formação e capacitação da equipe de colaboradores; - Execução das atividades no município de Patrocínio de Muriaé: Serão realizadas quatro visitas aos piscicultores do município de Patrocínio de Muriaé: 1ª Visita a Associação dos Aquicultores de Patrocínio do Muriaé e Região (Aquipam), para organização e agendamento dos cursos que serão oferecidos. 2º Curso sobre Manejo de Peixes Ornamentais 3º Curso sobre Utilização do Sal Comum Durante o Transporte dos Peixes 4º Demonstração pratica dos efeitos de diferentes salinidades sobre as principais espécies de peixes ornamentais criadas em Patrocínio de Muriaé e distribuição de um folheto explicativo sobre as principais aplicações do sal comum. - Avaliação contínua das atividades e readequação das atividades propostas, se assim for necessário; - Produção de relatórios, resumos, relatos de experiência a serem apresentados e publicados em eventos acadêmicos. Público Alvo Piscicultores do município de Patrocínio de Muriaé MG. Público Envolvido: - 70 piscicultores (aproximadamente); - 02 Professores; - 01 Doutorando; - 05 Graduandos - 02 MestrandosPatrocínio de Muriaé706Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37014 37332PRJ-347/2014ProjetoARTE, CULTURA E LAZER: REVELANDO O SABER POPULAR E CONTRIBUI...Ciências HumanasEducaçãoCulturaRAMON GUIDO THOMAZ MARLIERE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2017), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Coordenador, 01/02/2014 a 01/02/2017), MATHEUS DE BRITO CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2017), PROSPERO BRUM PAOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2017), ANANDA DEVA ASSIS TRIVELATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), LAURA PRONSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2017), MARIO ALINO BARDUNI BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2017), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 01/12/2017), MARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), GRAZIELA FREITAS DOURADO (Estagiário, 01/02/2014 a 01/02/2015), ISAC LOPES (Estagiário, 01/02/2014 a 01/02/2015), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2017), PEDRO HENRIQUE DA SILVA QUEIROZ (Bolsista PROCULTURA, 01/01/2016 a 01/02/2017), PEDRO HENRIQUE GONÇALVES TOMICH (Estagiário, 01/02/2014 a 01/02/2015), ANAIS DE ALMEIDA CAMPOS CORDEIRO (Estagiário, 01/02/2014 a 01/02/2017), LAKSME NARAYANA OLIVEIRA DA SILVA (Estagiário, 01/02/2014 a 01/02/2017), PAULA THAIS PRADO DA SILVA (Estagiário, 01/02/2014 a 01/02/2015)2014-02-01T00:00:002018-12-01T00:00:00Esporte e lazerObjetivo Geral: - Divulgar, valorizar e tornar a prática da Capoeira acessível aos estudantes, professores e demais funcionários da EFA Puris, re-significando-a, a fim de compreender sua história e ancestralidade, valorizando-a como manifestação cultural brasileira. - Objetivos Específicos: - Promover a troca de saberes e experiências por meio de atividades e eventos realizados em espaços como a Zona Rural de Araponga, Universidades (UFV) e demais centros de prática de Capoeira; - Buscar por meio do contato com mestres, capoeiristas e grupos tradicionais, além de livros e vídeos-documentários, as raízes e fundamentos da prática da Capoeira; - Incentivar a prática esportiva e cultural; - Inserir a Capoeira como uma atividade interdisciplinar que envolva conhecimentos do corpo e saúde, História, Cultura e outros campos afins; - Criar um espaço de construção de um saber critico e consciente que viabilize a superação de preconceitos e estereótipos que denigrem a integridade humana; - Criar um ambiente agradável que estimule desenvolver a capacidade física e intelectual dos estudantes.Educação, Cultura Popular, CapoeiraTreinos práticos de Capoeira duas vezes por semana como ferramenta interdisciplinar da EFA Puris de Araponga Roda de Capoeira semanal em parceria com o Grupo Capoeira Alternativa Rodas de Capoeira em locais públicos de Araponga e(ou) Viçosa Treinos semanais de música e percussão característicos da Capoeira Realizar cursos práticos de Capoeira com mestres de grupos tradicionais Palestra sobre a Capoeira com mestres de diferentes grupos tradicionais Produzir um acervo audiovisual através de filmagens e entrevistas durante as atividades do Projeto Organização e sistematização da documentação acumulada pelo Projeto Grupo Capoeira Alternativa para manutenção de uma pequena bibliotecaJovens de Araponga e estudantes da escola fámilia agricola Puris, Arponga-MG6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37332 37461PRJ-278/2014ProjetoCONSULTORIA NA ÁREA DE IRRIGAÇÃO PARA ESTIMATIVA DAS DEMANDA...Ciências AgráriasMeio AmbienteFERNANDO FALCO PRUSKI (Coordenador, 01/09/2014 a 30/04/2016), LAISI BELLON CESCONETTO (Bolsista FUNARBEX, 01/09/2014 a 30/04/2016)2014-09-01T00:00:002016-04-30T00:00:00Recursos hídricosDar subsídios ao aprimoramento do processo de estimativa das vazões de retirada, consumo e retorno pela irrigação visando o aprimoramento do planejamento de recursos hídricos pela ANAConsumo de água pela irrigação, Planejamento e gestão de recursos hídricos, Agricultura irrigadaLevantamento do estado da arte em outros países Levantamento das bases de dados existentes no INMET, IBGE e ANA Aprimoramento dos procedimentos existentes para a estimativa das vazões de retirada, consumo e retorno pela irrigaçãoBrasil200200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37461 36326PRJ-113/2015ProjetoNEPARC - NÚCLEO DE ESTUDOS E PRÁTICA ARTÍSTICO-CORPORAIS: PR...Linguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoBIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Bolsista PROCULTURA, a 20/12/2013), ANDREA BERGALLO SNIZEK (Coordenador, a 20/12/2013), JAQUELINE BÁRBARA NASCIMENTO (Bolsista PROEXT, a 20/12/2013), CAMILA CUNHA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 20/12/2013), CAMILA DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, a 20/12/2013), EDLENE MALDONADO GAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 20/12/2013), ROBERTA FERREIRA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 20/12/2013), WELLINGTON CUNHA MAGALHAES (Colaborador(a) Voluntário(a), a 20/12/2013), PALOMA GONÇALVES ATANES (Bolsista PROEXT, a 20/12/2013), MARIA EUGÊNIA GHIZELLINI (Bolsista PROEXT, a 20/12/2013), DÉBORA KAMASCHE HENRIQUE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 20/12/2013), JÉSSILA APARECIDA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), a 20/12/2013), JONATHAN MENDES TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), a 20/12/2013), MARINA ISABEL TEIXEIRA LEHMANN (Bolsista PROEXT, a 20/12/2013)2013-02-20T00:00:002013-12-20T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)OBJETIVO GERAL 1-Diversificar e atualizar as formas e instrumentos para a produção e execução de projetos de ensino, pesquisa e extenção artístico-acadêmicos, onde à formação profissional tem caráter inter e transdisciplinar. 2- Aprimorar a formação de agentes e produtores culturais através do estudo e aplicação de políticas públicas culturais para e na concretização de projetos de pesquisa, ensino e extenção. 3- Promover o desenvolvimento de projetos sobre o corpo, estética e artes corporais de extenção dinamizando a função social do ensino superior. 4- Fomentar ações interdisciplinares para e na produção artístico-intelectual para ações de inclusão e integração sociais. 5- Democratizar o acesso as Artes, especificamente as artes da Dança, Artes Corporais e Multimídia para comunidade acadêmica e viçosense. 6- Formação de público 7- Fomentar o surgimento de novas percepções e reflexões sobre as diferentes manifestações culturais e estratégias de organizações sociais, a partir do corpo.Dança/performance Criação Produção Administrativa e Artísitica, Criação, Produção Administrativa e Artísitica1- Criação de Projetos de Dança/performance e artes corporais diversas; 2- Definição e organização de referencial teórico pertinente a cada pesquisa. 3- Seleção e preparação de estagiários para trabalhar nas diversas áreas do processo de Produção Artística, como: intérpretes, diretores, produtores, coreógrafos, pesquisadores, professores de técnicas de dança, de preparação corporal e arte circense. 4- Produção de Seminários, Encontros, Sarais, Congressos, Festivais que abordem as mais diversas sub-áreas do campo da Dança/performance; 5- Criação de site para publicação online e divulgação das ações do Projeto; 6- Produção de trabalhos de Vídeo Dança, assim como a construção de um acervo com edições dos produtos do Programa Argumentos do Corpo.Curso de Dança da UFV e Comunidades de Viçosa e arredores200040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36326 37100PRJ-123/2016ProjetoBANHEIRO SECO: UM MODELO SUSTENTÁVEL DE SANEAMENTOEngenharia/TecnologiaMeio AmbienteSaúdeANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Coordenador, 14/02/2014 a 31/12/2014), DIOGO FARIA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2014 a 31/12/2014), MARCIO SAMPAIO SARMET MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2014 a 31/12/2014), KLEOS MAGALHAES LENZ CESAR JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2014 a 31/12/2014), LUIZ ALEXANDRE PETERNELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2014 a 31/12/2014), LUIS GUSTAVO ABDO GANTE (Bolsista PIBEX, 14/02/2014 a 31/07/2014), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Orientador, 14/02/2014 a 31/12/2014), PRISCILA DA SILVA MARADINI (Bolsista CNPq, 14/02/2014 a 31/12/2014), BERNARDO NASCIMBENI DE BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2014 a 31/12/2014), HÉRKSSON MOTA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2014 a 31/12/2014), MATHEUS SALES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-14T00:00:002014-12-31T00:00:00Questões AmbientaisO presente projeto tem como objetivo principal o desenvolvimento, implantação e monitoramento de um protótipo de banheiro seco compostável, como uma proposta de inovação tecnológica, que integre tanto a comunidade acadêmica quanto membros da sociedade que se interessem.Banheiro seco, Compostagem, Vaso segregador- Acompanhar e ser agente da implantação do protótipo do banheiro seco; - Desenvolver metodologias que priorizem a interatividade do público com o projeto em eventos científico-tecnológico; - Capacitar à equipe envolvida para as atividades de pesquisa e ação/interação; -Priorizar a interatividade troca de experiências entre a população e a equipe envolvida no projeto, em que esta ultima detêm o conhecimento tradicional e específico do tema; - Monitorar os sistemas e tecnologias empregados durante e após as suas implantações, permitindo o estudo de sua viabilidade e eficiência; - Realizar exames físico, químico e biológico do composto orgânico gerado; - Realizar oficinas e vivências para sensibilização/aprendizado de estudantes; - Estudar o potencial de reuso do composto orgânico gerado na produção agrícola; - Participar de eventos extensão, científicos e tecnológicos de caráter educacional; - Realizar relatórios mensais para avaliação das atividades; -Realizar questionário para avaliar a aceitação da população em relação ao sanitário compostável.Comunidade Viçosense5020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37100 37328PRJ-346/2014ProjetoDESENVOLVIMENTO DE MOLHOS E CONSERVAS DE PIMENTAS A PARTIR D...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTecnologia e ProduçãoBIANCA ARCHETTE NOGUEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), AFONSO MOTA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), CLEIDE MARIA FERREIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), CLAUDIA LUCIA DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ERICA NASCIF RUFINO VIEIRA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Segurança alimentarAnálises físico-químicas de frutos de pimentas a serem utilizados como matéria- prima na elaboração de molhos e conservas; -Formulações de molhos a base de pimentas de variedades tradicionalmente utilizadas para consumo e ornamentais comestíveis produzidas em Minas Gerais; - Determinar as características físico-químicas dos molhos elaborados; - Elaborar conservas de pimenta de acordo com as boas práticas de fabricação; - Realizar teste sensorial de aceitação dos molhos de pimenta; - Publicar um artigo técnico contendo as formulações dos molhos e as melhores formas de conservação da pimenta in natura por meio de conservas; - Elaborar um curso sobre Boas Práticas Agrícolas e Boas Práticas de Fabricação de molhos e conservas de pimenta, destinado a produtores e processadores de pimenta em Minas Gerais; - Implementar o curso aos produtores e processadores de pimenta, - Participação na Semana do Fazendeiro com aplicação do curso de Molhos e Conservas de Pimenta - Avaliar o curso por meio de questionários aplicados durante os cursos aplicados.pimenta, molho, conservaDesenvolvimento de formulações de molhos e conservas de pimenta. Realização de cursos para disseminação do conhecimento. Elaboração de uma cartilha com o material de pesquisa.Viçosa3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37328 38227PRJ-351/2014ProjetoMENINAS MAIS MAIS: UM PROJETO APLICADO AO MUNICÍPIO DE RIO P...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoLIZIANE SANTOS SOARES (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), RACHEL CARLOS DUQUE REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LARISSA FERREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), MARINA MACEDO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), SIRLEI HELENA SILVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ITHALA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LARA SOUZA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LOREN LUIZA RIBEIRO GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LORRAINE LEMOS E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), STANELLE JULLE DE JESUS SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ARLETE MARIA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Educação profissionalO objetivo deste projeto é continuar a contribuir com a ampliação da presença de jovens talentos do sexo feminino nos cursos associados à área de Tecnologia da Informação. Para isso, o projeto Meninas mais mais complementará o trabalho que vem sendo desenvolvido na Escola Estadual Doutor Adiron Gonçalves Boaventura do município de Rio Paranaíba cumprindo seu papel social em aproximar a comunidade em que a universidade se encontra, de projetos de extensão desenvolvidos pela UFV-CRP. No ano de 2014, vários materiais e atividades foram desenvolvidos e trabalhados com um conjunto de turmas de ensino médio da escola. Este projeto visa a continuar com o trabalho, contemplando turmas que ainda não foram contempladas pelo projeto e desenvolvendo novos materiais e atividades para serem desenvolvidas com essas turmas.Mulheres em TI, Mulheres na Computação, Carreira1. Pesquisar sobre novos trabalhos e iniciativas que abordem o problema de escassez de mulheres na área de TI, bem como as soluções para o problema. 2. Estender a pesquisa sobre o desinteresse de mulheres na área de Computação: serão aplicados questionários e realizadas entrevistas com os novos grupos de alunos da Escola Estadual Doutor Adiron Gonçalves Boaventura. 3. Realização de trabalho vocacional com os alunos do ensino médio, dando-se mais ênfase aos cursos da UFV-CRP. Durante todas as exposições, será dada ênfase à importância da presença feminina na área de Computação, priorizando exemplos femininos. 4. Visitas à escola para promover palestras associadas a dinâmicas, mostra de profissão e outros eventos. 5- Realização de minicursos nos laboratórios da UFV para os estudantes da escola. 6. Aplicação de questionários aos alunos do ensino médio da escola antes da realização do Exame Nacional do Ensino Médio, a fim de verificar se houve mudança no comportamento desses alunos na escolha do curso superior e se a mesma ocorreu em decorrência do projeto.Cidade de Rio Paranaíba25050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38227 39664PRJ-153/2015ProjetoALIMENTAÇÃO ESCOLAR E AGROECOLOGIA: PROCESSOS EDUCATIVOS PAR...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteMARCIO GOMES DA SILVA (Coordenador, 01/02/2015 a 01/12/2015), EUGENIO ALVARENGA FERRARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/12/2015), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/12/2015), MIRIA ELIAS DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 01/12/2015), PAULO CÉSAR GOMES AMORIN JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-01T00:00:00Segurança alimentarApoiar os processos de abastecimento da alimentação escolar no município de Espera Feliz por meio da assessoria à Cooperativa da Agricultura Familiar Solidária de Espera Feliz- COOFELIZ e às entidades executoras (escolas estaduais e escolas municipais) do recurso do FNDE no município.Alimentação Escolar, Agroecologia, Processos Educativos1- Realizar 4 reuniões de planejamento e monitoramento das ações do projeto; 2- Realizar 5 visitas técnicas de acompanhamento gerencial da cooperativa; 3- Realizar 4 oficinas de capacitação dos agricultores e agricultoras sobre os procedimentos necessários para entrega dos produtos à alimentação escolar; 4- Realizar 3 reuniões com gestores públicos sobre o processo de aquisição de alimentos para a alimentação escolar.Espera Feliz - Minas Gerais10010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39664 39748PRJ-117/2015ProjetoPROJETO DE EXTENSÃO DE NATAÇÃO - PROGRAMA ESPORTE E LAZER NA...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoRICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), CAIO HENRIQUE ALMEIDA GUSMÃO (Bolsista PROEXT, 02/01/2015 a 31/12/2015), FRANCIELLE MARQUES REZENDE ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Esporte e lazerProporcionar atividades esportivas às crianças e adolescentes da cidade de Florestal-MG, no intuito de auxiliar em seu desenvolvimento psicomotor, cognitivo e afetivo-social; além de desenvolver a prática da natação na cidade de Florestal; favorecer a adaptação e desenvolvimento no meio líquido; promover cursos e palestras para formação de pessoal qualificado para promover a prática esportiva para esse público; proporcionar aos acadêmicos do curso de Educação Física da UFV-CAF um ambiente de prática pedagógica, no trabalho deste esporte.Natação, Saúde, LazerAvaliação diagnóstica, somativa e formativa dos participantes; aulas com atividades motoras relacionadas à natação; noções de auto-salvamento e salvamento aquático; palestras com temas relacionados à qualidade de vida dos participantes.Habitantes da cidade de Florestal e comunidade acadêmica do Campus Florestal da UFV8080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39748 39777PRJ-084/2015ProjetoGRUPO COREOGRÁFICO DE BALLET VIRTUOSELinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoGUSTAVO AUGUSTO VICENTE (Estagiário, 03/03/2015 a 12/01/2015), LUIS FERNANDO GOMES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2015 a 01/12/2015), DOUGLAS JOSÉ DE PAIVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2015 a 07/03/2015), SAYENE STHEFANE GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2015 a 12/01/2015), DORIS DORNELLES DE ALMEIDA (Coordenador, 03/03/2015 a 12/01/2015), GABRIELA ALVARENGA LOVATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 12/01/2015), CAMILA DE PAULA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), a 12/01/2015), NAILANITA PRETTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 01/12/2015), RONALDO RODRIGUES M. FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 01/12/2015), PALOMA SANDES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 07/03/2015), RAYLA ROBERTA MINARINI RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 12/01/2015), GABRIELLY DA COSTA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 01/12/2015), RENAN HENRIQUE PEDRASSOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 12/01/2015), CAIO FILLYPE NUNES FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2015 a 12/01/2015), MARIA DE LA PAZ COLLAO COLLAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2015 a 12/01/2015)2015-03-03T00:00:002015-12-01T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)*Aplicar e aperfeiçoar semanalmente a técnica de ballet clássico e neoclássico dos bailarinos participantes através de ensaios e criações coreográficas (3 ensaios de 2hs cada/por semana) * Reforçar aspectos cognitivos (principalmente memória e a criatividade) e físicos (coordenação motora, ritmo e destrezas corporais)dos bailarinos participantes *Incentivar os alunos de graduação em dança a aplicarem os conhecimentos teóricos e práticos adquiridos no curso na realização de espetáculos em dança profissionais do grupo no âmbito da Universidade e também em outros locais da comunidade *Treinar os bailarinos participantes para apresentação de espetáculos artísticos *Pesquisar linguagens coreográficas através do corpo humano dos participantes através da dança de ballet e neoclássico *Incentivar a formação e manutenção de público e da arte na comunidade local e arredores *Participar de Campanhas e Eventos de Arte e Dança, disseminando o trabalho realizado *Realizar aproximadamente 150 encontros entre ensaios e espetáculos com duração de 120 minutos cada além dos espetáculos de dança, totalizando 20.000 minutos entre as datas de 03 março á 16 dezembro de 2015. *Metodologia e Didatica do ensino do Ballet Classico aos bailarinos para que possam aplicar os conhecimentos do Projeto em cursos de extensao de Ballet Classico a comunidade Vicosense.Dança, Ballet Clássico e Contemporâneo, Criação coreográficaTreinamentos na técnica de ballet clássico (técnica de pontas), Ensaios semanais, Criação Coreográfica, apresentação de espetáculos e pesquisa e ensino em dança para adultos e criancas.Viçosa e arredores500070Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39777 40289PRJ-122/2015ProjetoO USO DA REALIDADE VIRTUAL COMO OBJETO DE APRENDIZAGEM NO EN...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoPEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2016), DANIELA LUCIANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 18/11/2015), DEIVIS HENRIQUE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 24/10/2016), HENRIQUE DANIEL CAVALCANTI SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 05/10/2016), LAIS BETHANIA BRITO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 18/11/2015), LUCAS VICTOR RANGEL SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016)2015-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Inovação tecnológicaProjeto tem como objetivo geral desenvolver um protótipo buscando minimizar a problemática de aprendizagem na área do conhecimento de Matemática, especificamente, na subárea de Lógica.educação, jogos digitais, realidade VirtualFormação de um grupo especializado para o desenvolvimento de games; Oferecer formação acadêmica extracurricular de excelência aos alunos para o desenvolvimento de games; Estudar e treinar as tecnologias selecionadas para o projeto; Criar as regras do cenário utilizando a UNITY3D. Desenvolver protótipos para as disciplinas do ensino medio Agregar valores e conhecimento; Especialização do conhecimento extracurricular dos alunos.Rio Paranaíba20050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40289 40685PRJ-211/2015ProjetoUSINA COMUNICA CCHCiências Sociais AplicadasComunicaçãoMultidisciplinarNÚBYA FONTES CAETANO DIAS BARATI (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/03/2015 a 30/06/2015), GUILHERME BARRETO DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/03/2015 a 30/09/2015), LUCAS ALVES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 08/10/2015), DAYANA DE SOUZA ARLINDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 15/10/2015), MALENA BEATRIZ STARIOLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 31/12/2015), SARA BRUNELLI MACHADO HUDSON (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 15/10/2015), MARIA CLARA DA SILVA EPIFÂNIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 31/12/2015), LETÍCIA GUSMÃO OLIVEIRA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 31/12/2015), CAROLINA MOREIRA GOMES PALHARES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 30/10/2015), ANA CLARA DE ASSIS PRATES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2015 a 20/10/2015), ALICE BERNARDO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2015 a 15/10/2015), MÍRIAM DO CARMO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/09/2015 a 20/10/2015), ESTHER DULCI DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/08/2015 a 31/12/2015), MÍRIAM DO CARMO LIMA (Bolsista - Outros, 21/10/2015 a 31/12/2015), MARIA DAS GRACAS SOARES FLORESTA (Orientador, 25/03/2015 a 31/12/2015), LAENE MUCCI DANIEL (Coordenador, 25/03/2015 a 31/12/2015), KARINA MENDES DA COSTA (Bolsista - Outros, 25/03/2015 a 09/09/2015), LUCAS HUMBERTO FERREIRA DE ANDRADE (Bolsista - Outros, 25/03/2015 a 30/06/2015), BIANKA RODRIGUES DA SILVA (Bolsista - Outros, 25/03/2015 a 31/12/2015), ANA LUISA LOPES COSTA (Bolsista - Outros, 25/03/2015 a 30/06/2015)2015-03-25T00:00:002015-12-31T00:00:00Comunicação estratégica1. aumentar a visibilidade das ações do CCH junto à comunidade universitária; 2. aperfeiçoar a capacidade comunicativa do CCH com seus públicos; 3. ouvir, cuidar e estimular as pessoas (professores, técnicos administrativos e estudantes) do CCH;Comunicação, Jornalismo, marketing de relacionamentoPlanejamento e desenvolvimento de ações de comunicação (jornalismo, publicidade, design gráfico, relações públicas e marketing de relacionamento).técnicos, professores e estudantes do CCH38003800Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40685 41571PRJ-200/2015ProjetoMICORRIZAS: PRÁTICAS CORPORAIS ARTÍSTICO-PEDAGÓGICASLinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoEMILIANA MARIA DINIZ MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2015 a 12/12/2015), WILLER ARAUJO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2015 a 12/12/2015), FERNANDA HENRIQUE MENEGHELLI CASSILHAS (Bolsista - Outros, 04/03/2015 a 12/12/2015), LARA OLIVEIRA ALENCAR SANTOS (Estagiário, 04/03/2015 a 12/12/2015), HANA BRENER MOCKDECE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2015 a 12/12/2015), NARA CÓRDOVA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2015 a 12/12/2015), LAURA PRONSATO (Coordenador, 04/03/2015 a 12/12/2015), ANANDA DEVA ASSIS TRIVELATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2015 a 12/12/2015)2015-03-04T00:00:002015-12-12T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Articular processos criativos de performance em dança contemporânea de matrizes afro-ameríndio brasileiras. Versando sobre nossas origens identitárias e ancestrais em diálogo com as tradições culturais da Família Guiga, a performance pretende retratar e pensar sobre o universo ancestral mítico e servir como um espaço de apreciação reflexivo onde o cidadão possa se reconhecer, isto porque ali reflete-se a própria história ancestral e a corporeidade do povo brasileiro. Por meio de apresentações e interações artísticas entre público e performers, criar espaços de apreciação e reflexão artística, além da formação e conscientização de público.Cultura Popular, Dança, PerformanceDiagnosticar, sensibilizar, fortalecer e visibilizar ações em promoção e valorização da diversidade etnoracial e cultural da comunidade Vai-e-Volta por meio de ações artístico-educativas das performances itinerantes dentro do contexto da agroecologia. Realizar oficinas, círculos de cultura, espetáculos e registros imagéticos ressaltando os audiovisuais e fotográficos, além de apoiar encontros de cunho cultural da ZM. Realizar exposições fotográficas dos registros coletados durante apresentações, mostras e vivências na comunidade Vai e Volta. Participar no lançamento do cd Vaiêvolta, previsto para julho de 2015. Pretende-se, a partir disso, fortalecer as redes sociais já existentes, formar agentes culturais e incitar a reflexão e o debate sobre os valores da Agroecologia na ZM.Viçosa e Teixeiras30030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41571 41296PRJ-157/2015ProjetoCONEXÃO VIRALCiências Sociais AplicadasEducaçãoMultidisciplinarBRENDOW DE OLIVEIRA FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), PATRICK GUIMARAES FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), HÉLIO JÚNIOR BOREL EMERICK (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), CAIO AUGUSTO DE SOUZA VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), MARINA ARNAUT BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), MARINA ARNAUT BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), LETÍCIA MOREIRA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), PEDRO FREDERICO SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), GUSTAVO HENRIQUE CARVALHO DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), BRENDA RODRIGUES GALVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), LUCIANA ELIZABETH RODRIGUES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), RODRIGO GAVA (Coordenador, 03/03/2015 a 31/12/2015), GABRIELA BRANDÃO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), ANA LÚCIA COSTA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), PÂMELA CAROLINA DE JESUS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), JOÃO PEDRO SOBREIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), LUSVANIO CARLOS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), BIANCA APARECIDA POMPEU REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015)2015-03-03T00:00:002015-12-31T00:00:00EmpreendedorismoEstimular a prática empreendedora atrelada à capacidade de reflexão a respeito das diversas questões sociais em alunos do ensino médio,por meio do desenvolvimento de um projeto de empreendedorismo social.Empreendedorismo Social, Inovação, Conexão ViralAs atividades se iniciarão com a elaboração do conteúdo programático pelos petianos. Primeiramente, será apresentado o projeto, juntamente com o seu contexto social e de inovação. Nesse momento, busca-se por meio de mídias visuais estimular o interesse dos envolvidos e dividir os participantes em grupos. No formato de um plano de negócio, que consiste em testar a viabilidade econômica e financeira de um empreendimento, pretende-se possibilitar a criação dos produtos. Nos encontros seguintes analisar-se-á o funcionamento do produto na prática, seus processos, investimentos necessários e previsão de faturamento. Ao final, o plano será concluído ao se verificar a previsão de retorno em termos econômicos/sociais. Além disso, será feita a análise de fortalezas, fraquezas, oportunidades e ameaças no ambiente social e econômico do produto. A conclusão do projeto também será feita nesse encontro.Viçosa MG100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41296 41555PRJ-036/2016ProjetoA CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DAS ESCOLASEngenharia/TecnologiaMeio AmbienteEducaçãoCHARLES LUIS DA SILVA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), ANDREZA CAROLINE DE PAULA OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 23/03/2015), JULIANA SOARES ZEYMER (Bolsista PIBEX, 23/03/2015 a 14/05/2015), JULIANA SOARES ZEYMER (Bolsista PIBEX, 23/03/2015 a 14/05/2015), IAGO PARMANHANI PIN (Bolsista PIBEX, 14/05/2015 a 31/12/2015), ANDRE LUIS RIBEIRO LIMA (Orientador, 01/02/2015 a 31/12/2015), NADIA DUTRA DE SOUZA (Orientador, 01/02/2015 a 31/12/2015), ANA MARIA RODRIGUES COSTA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), DÉBORA JÚLIA RODRIGUES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ESTEVÃO LUIZ MAFIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), MARIANA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), SABRINA LEOCÁDIO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Questões AmbientaisTrabalhar dinâmicas de educação ambiental, junto aos funcionários das escolas de Viçosa MG, mostrando a importância da preservação ambiental, com enfase no contexto da coleta seletiva de resíduos sólidos no município.Educação Ambiental, Acamare, Projeto InterAção- Realizar acompanhamentos do caminhão responsável pela coleta seletiva, nos dias em que este recolhe os materiais nas escolas, para monitorar a separação dos materiais recicláveis nas escolas trabalhadas; - Fortalecer o trabalho do SAAE na logística da coleta seletiva nas escolas, contribuindo para a gestão de resíduos sólidos de Viçosa; - Destinar corretamente os materiais potencialmente recicláveis para uma associação de catadores de Viçosa, que neste caso será a ACAMARE, contribuindo para geração de emprego, visibilidade do trabalho realizado e na valorização desses trabalhadores; - Sensibilizar os funcionários a respeito dos problemas que envolvem os resíduos sólidos urbanos e sua destinação, estimulando a reflexão e a mudança de habitos, e visando a formação de agentes multiplicadores dentro e fora das escolas, para que estes possam levar conhecimento aos alunos e membros das comunidades onde estão inseridos; - Auxiliar no processo de instrução para a correta separação de resíduos sólidos, de forma a mobilizar toda a escola; - Adaptar as atividades de sensibilização e educação ambiental de acordo com a realidade de cada escola, visando atender suas necessidades com os recursos disponíveis; - Contribuir para a melhoria ambiental a fim de que se aumente a vida útil do aterro sanitário do município, associado também à diminuição da pressão econômica para exploração de mais matérias primas proporcionado pela reciclagem de materiais.Viçosa - MG10010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41555 41975PRJ-198/2015ProjetoINCLUSÃO DIGITAL USANDO SOFTWARE LIVRE - 2015Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoCARLOS DE CASTRO GOULART (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), MARLI REGINA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), ALINE PATRÍCIA DO CARMO (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 31/12/2015), JUDITE ARAÚJO BORGES ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), VÂNIA MACHADO BENTO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Tecnologia da informaçãoO objetivo geral do projeto é promover a inclusão digital através da utilização dos laboratórios de informática de escolas públicas da cidade de Viçosa, com o oferecimento de cursos gratuitos de introdução a informática e da utilização de softwares específicos no processo de ensino-aprendizagem, todos baseados em software livre.Inclusão Digital, Software Livre, Linux-Colocar o laboratório da E.E. Effie Rolfs em condição de uso (essa tarefa já foi realizada em 2014 na E.M. CASB); - Oferecer cursos de capacitação em informática básica para pelo menos 150 pessoas. Neste público estão incluídos professores e alunos da rede municipal e estadual; - Capacitar pelo menos 10 monitores/instrutores, dentre os alunos participantes do PIBID-UFV; - Promover cursos de capacitação em softwares didáticos de disciplinas específicas no âmbito do PIBID-UFV.Viçosa20020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41975 42352PRJ-064/2016ProjetoVEM PRO LAB! - VISITAS MONITORADAS NOS LABORATÓRIOS DIDÁTICO...Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteMARLON CORREA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2016 a 23/03/2024), LUCIANE CRISTINA DE OLIVEIRA LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2016 a 23/03/2027), KARINE FREHNER KAVALCO (Comissão Coordenadora, 13/01/2016 a 31/12/2024), RUBENS PAZZA (Comissão Coordenadora, 13/01/2016 a 31/12/2024), PIERRE RAFAEL PENTEADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2016 a 15/12/2018), DINAÍZA ABADIA ROCHA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2016 a 15/12/2020), EDMILSON AMARAL DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2016 a 23/03/2027), ANDRE MUNDSTOCK XAVIER DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2016 a 23/03/2024), GUSTAVO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2016 a 15/12/2018), SABRINA DA SILVA PINHEIRO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2016 a 23/03/2027), MONICA SONIA RODRIGUEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2016 a 15/02/2016), SILVANA DA COSTA FERREIRA (Coordenador, 13/01/2016 a 23/03/2027), JAQUELINE DIAS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2016 a 23/03/2024), LUCIMAR SOARES DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2017 a 15/12/2018), LUCIANO BUENO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2016 a 23/03/2024), FELIPE ZILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2017 a 23/03/2027), MARCELO RIBEIRO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 23/03/2024), MOEMA LOPES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2016 a 23/03/2027), MARIA LUIZA DOS SANTOS LEOCÁDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2020 a 06/03/2023), THAMARA DA SILVA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2020 a 06/03/2023), RAFAEL AUGUSTO SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2020 a 06/03/2023), PRISCILA MARTINS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2020 a 06/03/2023), LUANDA MEDEIROS SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2016 a 23/03/2027), WEYDER CRISTIANO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2016 a 23/03/2024), EDER MATSUO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 31/05/2027)2016-01-13T00:00:002027-05-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO objetivo da presente proposta é atingir o maior número de alunos de ensino fundamental e médio possível, através de visitas aso laboratórios didáticos da UFV-CRP. A ação será desenvolvida priorizando a formação dos alunos ingressos na UFV/CRP, lhes apresentando um mundo fantástico, palpável e útil, que corre em paralelo ao da Ciência, o mundo da Divulgação Científica. Objetivos Específicos: - Treinar os alunos voluntários na tarefa de popularização da Ciência: esta atividade será atingida pela prática constante da apresentação didática de conteúdos, estruturas e modelos que dificilmente estão disponíveis nos colégios e escolas da região. - Evolver a comunidade do Alto Paranaíba com a UFV, promovendo inclusive sua divulgação. Envolver os professores da rede pública no processo de difusão da Ciência: trazendo seus alunos para os laboratórios da UFV-CRP, os professores e crianças atendidas promoverão efeito multiplicador; - Envolver os alunos do Ensino Fundamental e Médio no direcionamento das atividades: os alunos serão incentivados a dar sua contribuição por meio de sugestões, críticas ou perguntas presenciais e pelas redes sociais (Twitter, Facebook), ou diretamente pelos telefones de contato do projeto; - Evolver os professores da UFV em atividades extensionistas e de divulgação científica; Conscientizar a comunidade acadêmica da importância da disseminação da informação para a sociedade: o projeto também buscará apresentar a necessidade e importância da divulgação da Ciência aos alunos de graduação da UFV. O contato destes futuros profissionais com a difusão do conhecimento poderá compor uma mudança de paradigma entre nossos potenciais cientistas, visto que poderá incutir, desde o início de sua formação a importância em se levar o conhecimento para fora dos limites da universidade.difusão da ciência, divulgação científica, Ciências BiológicasAs atividades da presente proposta estarão relacionadas basicamente ao agendamento, segundo disponibilidade do corpo docente e estrutura do campus disponível para a visitação monitoriada, seguida de aulas de temas específicos, preparadas para o nível condizente de alunos recebidos na universidade. Os agendamentos serão feitos previamente com a responsável pela coordenação do projeto, contemplando a demanda regional.Rio Paranaíba, São Gotardo, Matutina, Tiros, Arapuá, Carmo do Paranaíba e regiões circunvizinhas100015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42352 33170PRJ-120/2014ProjetoINTERCIÊNCIASCiências BiológicasEducaçãoMultidisciplinarMARA GARCIA TAVARES (Coordenador, 01/10/2013 a 30/09/2015), MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 30/09/2015), JOAO MARCOS DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 30/09/2015), SUKARNO OLAVO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 30/09/2015), MARCELO RIBEIRO LEITE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 30/09/2015)2013-09-03T00:00:002015-09-03T00:00:00Formação Docente- Capacitação dos professores para utilização de demonstrações de cinemática, dinâmica, oscilações e ótica nas aulas de ciências do ensino fundamental. - Facilitar a conexão entre conceitos da ciência moderna e acontecimentos do dia a dia. -Capacitação de professores de Ciências e Biologia. -Ampliação do diálogo entre escolas de educação básica e educação superior, estimulando a troca de saberes entre os vários níveis da educação. -Socialização dos espaços da UFV com a comunidade escolar. -Divulgação do material produzido nas escolas e em eventos de ensino, pesquisa e extensão. -Melhoria da aprendizagem em Ciências no Ensino Fundamental e de Biologia no Ensino Médio. - Formação de estudantes universitários de graduação e pós-graduação em metodologias especiais de ensino de ciências, divulgação científica e popularização da ciência. -Aumento do interesse dos jovens do Ensino Fundamental e Ensino Médio, por temas científicos e tecnológicos e pela continuidade e aprofundamento dos estudos; -Ampliação da capacidade de observação e análise de situações reais pelos alunos, e de aplicação dos conhecimentos adquiridos na solução de problemas. - Ampliação de horizontes e espaços de formação de professores da educação básica. -Crescimento da motivação pessoal e profissional para a formação continuada de professores da educação básica. -Estímulo ao diálogo de saberes entre mediadores de museus e espaços de ciência e professores da educação básica. -Diversificação e enriquecimento da prática pedagógica dos professores da educação básica.Ensino, Aprendizagem, Formação continuada1. Oficinas de Biologia, Química e Física destinadas a Professores de Escolas Públicas de Educação Básica; 2. Curso sobre preparo de lâminas permanentes e não permanentes na área de Ciências e Biologia, destinado a professores de escolas públicas de Educação Básica; 3. Oficina: Desvendando as Ciências, destinadas a alunos de escolas públicas de Educação Básica, na área de Ciências e, 4. Visita a Museus e Espaços de Ciências do Rio de JaneiroViçosa e entorno8020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33170 33668PRJ-149/2014ProjetoFORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA: ENTRELAÇANDO COTIDIANOSCiências HumanasEducaçãoEducaçãoHELOISA RAIMUNDA HERNECK (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), GABRIELA RODRIGUES DE CASTRO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Formação DocenteEstabelecer parcerias que possam contribuir para a formação inicial e continuada, lendo e discutindo temas atuais da Educação, e estabelecendo relações ao cotidiano vivenciado pelos sujeitos em diferentes espaços acadêmicos.Formação de Professores, Cotidiano Escolar, Educação Básica* Leitura e construção do referencial teórico-metodológico do projeto; * Realizar contato com os participantes do projeto; * Construir espaço para comunicação online com os participantes; * Construir um blog de divulgação e comunicação entre os participantes do grupo; * Organizar espaço para encontro presencial do grupo e agendar os encontros; * Organizar material de todos os encontros; * Manter atualizado o blog; * Desenvolver espaços de diálogo com os participantes, incentivando a leitura, o debate, a troca de experiência; * Fazer cronograma de encontros do grupo, preparar material de discussão, fazer chegar até os participantes e coordenar os encontros; * Organizar e avaliar os encontros online e presencial; * Produzir trabalhos para publicação em eventos científicos e procurar envolver os participantes do grupo; * Fazer relatórios conforme exigência da bolsaEstudantes de graduação e Professores da Educação Básica15030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33668 34160PRJ-048/2014ProjetoEXTENSÃO EM PECUÁRIA LEITEIRA: ELEMENTOS DE FORMAÇÃO DO CUST...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoEducaçãoJANDERSON DAMACENO DOS REIS (Coordenador, 01/02/2014 a 16/03/2015), CARLOS ANTONIO MOREIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 16/03/2015), ANDRE LUIS RIBEIRO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 16/03/2015), ROBERTO MAX PROTIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 16/03/2015), TADEU EDER DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 31/01/2015), FERNANDO DE PAULA LEONEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 16/03/2015), ALINE SOUZA TRECE (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 31/01/2015)2019-04-01T00:00:002021-05-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaEste projeto tem como objetivo primordial o de desenvolver junto aos pequenos produtores de leite do município de São João del Rei, ferramentas que orientarão práticas de administração, para melhor gerenciamento das unidades de produção familiares. Assim a proposta de extensão procura privilegiar a participação dos produtores que serão o foco deste trabalho. Geral Auxiliar os produtores rurais na gestão da propriedade rural, fornecendo ferramentas e treinamentos para que os mesmos possam gozar de uma administração mais eficiente. - Específicos 1º) Transferir os conhecimentos do meio acadêmico e científico (Universidade) aos produtores de leite de origem familiar da região campos das vertentes em Minas Gerais, através de tecnologias apropriadas aos diversos sistemas de produção de leite e processos artesanais de processamento do leite; 2º) Orientar os produtores técnicas para uma melhor gestão econômica da propriedade; 3º) Fomentar a permanência do produtor e sua família no campo, através da otimização da mão-de-obra nas atividades de produção e processamento de leite; 4º) Mensurar corretamente o custo de produção do leite na região; 5º) Capacitar os acadêmicos dos cursos de Zootecnia da UFSJ e Agronegócio da UFV, em prestação de assistência técnica especializada na produção e processamento de leite, em propriedades rurais de caráter familiar. 6º) Organizar palestras sobre qualidade do leite, como parte integrante de um simpósio sobre pecuária leiteira, denominado "Dia do Leite", cujo público alvo consistirá em produtores incluídos no projeto, em técnicos da região e em estudantes de graduação do Curso de Zootecnia (UFSJ) e Agonegócio (UFV). Resultados Esperados: Para população atendida: Espera-se que com essa diagnose, seja possível o "desenho" de cenários específicos e estratificados, em função das características avaliadas, onde a gestão econômica da propriedade seja facilitada e otimizada. A abrangência dos resultados aqui esperados é para a microrregião de São João Del Rei, que repercutirá direta e indiretamente nas propriedades rurais que produzem leite nos municípios dessa região. Como é de domínio comum, quando se otimiza um ou mais setores dentro da cadeia produtiva é por certo que vem ganhos nas áreas técnica, econômica, social e principalmente ambiental, pois, pode se produzir mais e melhor, com menor recurso, ou seja, aumenta a eficiência no uso dos recursos produtivos. Para formação discente: os alunos envolvidos no projeto terão não só conhecimento técnico acerca do assunto abordado na proposta, mas também conhecimento de cunho social, uma vez que vivenciarão a realidade da produção de leite no município de São João Del Rei. Além disso, o acompanhamento das propriedades dará a esses estudantes experiência em extensão rural. Para a Universidade: diante da necessidade de realização de ensino, pesquisa e extensão por parte das Universidades, essa proposta foca realizar ações que contemplem as três áreas. Entretanto, precauções serão tomadas para que haja credibilidade por partes dos produtores as ações propostas, já que considera-se que a credibilidade seja fundamental para o sucesso da ação. A Universidade, na culminância do projeto, com a organização e realização do "Dia do leite" estará "abrindo as portas" para a sociedade e passando conhecimento e estratégias de ação que visem aumento de produção de leite, sendo isso aquilo que se espera de uma Universidade comprometida com os interesses e necessidade da sociedade em seu entorno.Produção de leite, Custos de produção, Pecuária leiteiraMinas Gerais destaca-se como maior produtor de leite do país sendo responsável por quase um terço da produção nacional (ANUALPEC, 2010). Nos municípios localizados na microrregião de São João Del Rei, a atividade leiteira, configura-se como a principal atividade produtiva. Dos 17 municípios que compõem essa microrregião, 14 tem a pecuária leiteira como atividade rural predominante (Siqueira et al., 2011). Além da inquestionável relevância econômica para esses municípios, a cadeia produtiva do leite é geradora do maior número de empregos na área rural, sendo de fundamental importância social, não somente como fonte de renda, mas também por fixar a população no campo. A relevância social da pecuária leiteira reside também no fato de ser atividade praticada majoritariamente em minifúndios e com grande participação de mão-de-obra familiar. Destarte, a UFV, por meio do Departamento de Economia Rural, em conjunto com a UFSJ, por meio do Departamento de Zootecnia, tem o objetivo de contribuir para a melhoria práticas e técnicas produtivas dentro dessa cadeia, promover melhorias nas variáveis econômicas e, conseqüentemente da qualidade de vida e das condições de trabalho da população rural que se dedica a pecuária leiteira na região de São João Del Rei. Sobretudo os pequenos produtores rurais. Isso tudo deve ser alcançado com a introdução de técnicas, práticas, métodos e processos passíveis de serem implantados em harmonia com o ambiente, e ainda, quando possível, sejam capazes melhorar direta ou indiretamente as variáveis ecológicas relacionadas.Pequenos produtores rurais que atuam na pecuária leiteira no município de São João del Rei46140Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34160 33612PRJ-144/2014ProjetoPROJETO PÉ-DE-SERRA NO CAMPUSLinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoPAULO CÉZAR DA SILVA (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), CYNTHIA COLOMBO SIMÕES (Bolsista PIBEX, 01/01/2014 a 31/12/2014), CYNTHIA COLOMBO SIMÕES (Bolsista PIBEX, 01/01/2014 a 31/12/2014), WEMERSON DE CASTRO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), RAPHAELA BARBOZA LIMA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), FERNANDO AIRES CASCAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), VANUSA APARECIDA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), LEONARDO ANTONIO GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), ISABELLE LIMA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014)2014-01-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Oferecer à comunidade universitária da UFV uma atividade recreativa artística e saudável, proporcionando momentos de dança agradáveis ao som do ritmo do Forró Pé-de-serra.Forró Pé-de-Serra, Dança, Manifestação Artística culturalInserir o Forró Pé-de-serra como atividade da comunidade universitária, com intuito de valorizar uma manifestação cultural genuinamente brasileira, ressaltando a importância da composição musical, letras e ritmos musicais típicos do forró. Resgatar as raízes da cultura brasileira hoje em baixa, diante das influências de culturas estrangeiras que ganham cada vez mais destaque no cotidiano brasileiro. A vida, o lamento e amor à Região Nordeste são cantados nas músicas e é uma forma que as pessoas têm de tomarem seu conhecimento e reconhecer sua importância. Oferecer à comunidade a oportunidade de desenvolverem aspectos sócio-afetivos, tais como autoconfiança, desinibição e liderança com os parceiros de dança. Oferecer um espaço para o aprendizado do forró através do ensino espontâneo ou de aulas de voluntários que se proponham compartilhar seu fazer artístico no ritmo do forró. Promover a socialização dos estudantes através de uma atividade atraente aos jovens. O grupo é aberto e receptivo a todos que estejam interessados na dança e chegam pela primeira vez ao local. Naturalmente, ocorre o cumprimento e o convite para a dança e a formação de casais que se deslocam no espaço desfrutando dos passos e figuras típicos do Forró Pé-de-serra. Incentivar a formação de valores morais e sociais, tais como o resgate das regras de etiqueta, cortesia, disciplina e respeito ao ritmo e ao estilo de dança dos parceiros. Os cavalheiros aprendem a respeitar as damas, a se olharem nos olhos, a serem mais atenciosos com as parceiras e seguirem as regras de conduta social. Proporcionar o desenvolvimento de amizades sem discriminação e valorizar parcerias de casais que poderão desenvolver números artísticos de apresentação. Aqueles que dançam há mais tempo possuem boa vontade de ensinar os iniciantes.Praça de Vivência da UFV500200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33612 33728PRJ-266/2013ProjetoAPLICAÇÕES DE SOFTWARES MATEMÁTICOS PARA AUXILIAR NA EXECUÇÃ...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoMIGUEL JUNIOR CEZANA (Coordenador, 01/08/2013 a 31/07/2015), VAGNER RODRIGUES DE BESSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 31/07/2015), GUILHERME MARQUES SANTOS (Bolsista - Outros, 01/08/2013 a 31/01/2014), ANNA LUIZA DORNELAS DA COSTA (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 31/07/2015)2013-08-01T00:00:002015-07-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemImplementar atividades desafiadoras, que leve o aluno a buscar a informação, conjecturar, construir seu conhecimento e ser autor da solução utilizando o software GeoGebra , a fim de reproduzir e validar conceitos como: funções, limites, derivadas e integrais; Aprimorar o estudo do Cálculo e ampliar o conhecimento de seus conceitos utilizando dinâmicas não convencionais através de computadores disponibilizados pelos laboratórios da UFV-Campus de Rio Paranaíba ou mesmo em casa, através de atividades instruídas postadas no ambiente virtual PVAnet; Realizar oficinas previamente organizadas pelos envolvidos no projeto com a participação de professores e alunos com o objetivo de quebrar barreiras de conceitos antes tidos como difíceis, através de encontros descontraídos e instrutivos com o uso das atividades previamente elaboradas, abordando problemas do dia a dia das aulas de Cálculo e propondo soluções dinâmicas e criativas.Geometria Dinâmica, GeoGebra, Cálculo DiferencialPara o desenvolvimento do nosso trabalho, estão previstas reuniões semanais entre o aluno bolsista e o coordenador do projeto com a intensão de traçar novas estratégias para o encaminhamento do trabalho, e também, serão feitas reuniões mensais com todos os integrantes do projeto para discutir sobre os resultados das etapas realizadas e sobre as demais que estejam por vir. Inicialmente buscaremos atividades dinâmicas já desenvolvidas com o software e buscar adaptações ao nosso contesto, numa perspectiva do aluno bolsista se familiarizar com o software, e com isso teremos o objetivo de explorar, ao máximo, suas potencialidades. Para tanto, faremos um estudo em artigos científicos, revistas brasileiras de ensino, em projetos já executados, na busca de trabalhos semelhantes que, eventualmente, já houvessem sido realizados trabalhos similares. Como exemplos preliminares de referências têm-se: (BARBOSA, 2009), (BARBOSA, 2010), (CURY, 2005), (FLEMMING e LUZ, 1999), (LOPES, 1999) e (MACHADO, 2005), (ARAÚJO e NÓBRIGA, 2010). Posteriormente serão selecionados os alunos participantes das oficinas do curso, que será, preferencialmente, composto por alunos matriculados regularmente no curso de Cálculo Diferencial e Integral (CRP191 ou CRP 199). Será feito uma conscientização dos alunos sobre a importância de sua participação nas oficinas, aonde serão relatadas as diversas vantagens para se ter melhoras no empenho do seu curso de cálculo, se o mesmo contar com o auxílio das atividades desenvolvidas no software. Por fim, trabalharemos no intuito de divulgar os resultados alcançados no projeto com o interesse de motivar trabalhos futuros e também uma busca por ideias inovadoras.Discentes da Universidade Federal de Viçosa Campus de Rio Paranaíba8020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33728 34210PRJ-013/2014ProjetoELABORAÇÃO E IMPLANTAÇÃO DE UM SISTEMA PARA MONITORAMENTO E ...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarMultidisciplinarLUANA CRISTINA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/06/2012 a 01/06/2013), PETER FELIPE DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/06/2012 a 01/06/2013), RAFAEL FARIA DE ABREU CAMPOS (Bolsista - Outros, 01/06/2012 a 01/06/2013), THAÍSA CAETANO LIRA (Bolsista - Outros, 01/06/2012 a 01/06/2013), EVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/06/2012 a 01/06/2013), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 01/06/2012 a 01/06/2013), BEATRIZ PEREIRA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 01/06/2012 a 01/06/2013)2012-06-01T00:00:002013-06-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaRealizar o mapeamento topográfico e auxiliar a defesa civil local na identificação de áreas de risco ou com necessidade de manutenção.Estradas, Infraestrutura, ViçosaManutenção da infraestrutura das estradas rurais de Viçosa/MG.Viçosa/MG120001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34210 34298PRJ-034/2014ProjetoÑ - PRESENCIAL FACE - A FACELinguistica,Letras e ArtesCulturaComunicaçãoVANILTO ALVES DE FREITAS (Coordenador, 01/02/2014 a 30/12/2014), CAMILA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 30/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-30T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Construir um espetáculo de dança, realizado com quatro criadores/intérpretes localizados em lugares distintos (Curso de Dança UFV e Núcleo de Arte e Dança), que pretende investigar a possibilidade de novas formas de criação e encenação possíveis à dança quando exposta ao ambiente virtual. Espera-se com essa ação/pesquisa instrumentalizar o aluno com ferramentas tecnológicas que não são usuais a sua formação, dessa maneira objetiva-se também ampliar o entendimento do que pode ser dança tanto para o estudante de artes quanto para o público que assiste.Dança, Dança Contemporânea, Dança e comunicaçãoPesquisa, montagem e apresentação de espetáculo de dançaviçosa2003Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34298 30856PRJ-272/2013ProjetoPROJETO DE DESENVOLVIMENTO DO CADASTRO TÉCNICO MULTIFINALITÁ...Ciências HumanasMultidisciplinarMeio AmbienteANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 01/03/2013 a 01/03/2014), ELPIDIO INACIO FERNANDES FILHO (Orientador, 01/03/2013 a 01/03/2014), FERNANDO JOSÉ PRIMO DO NASCIMENTO (Bolsista - Outros, 01/03/2013 a 01/03/2014)2013-03-01T00:00:002014-03-01T00:00:00Desenvolvimento urbanoA seleção de agentes públicos (estagiários) para coleta de dados; O treinamento dos agentes públicos (estagiários) para coleta de dados; A coleta de dados; A organização dos dados; O georreferenciamento dos dados; . a implementação de base de dados digitais, gráficos e descritivos; . o treinamento de 4 agentes públicos da Prefeitura Municipal de Viçosa-MG para o operar, manter e atualizar dados nesse novo cadastro, então gerenciado por um sistema de informação geográfica;Cadastro, Multifinalitário, GeoprocessamentoFASE 1 01 Aquisição de Equipamentos; 02 Aquisição de softwares (sistema operacional e aplicativos); 03 Aquisição de imagem de satélite; 04 Adequação de espaço físico com instalações para processamento, análise e edição dos dados e controle dos trabalhos em campo; 05 Processamento (ortorretificação) das imagens de satélite; 06 Definição e produção das plantas de quadras e setores individualizados; 07 Produção e testagem do Boletim de Cadastro Imobiliário (BCI); 08 Treinamento da equipe para o cadastramento; 09 Treinamento da equipe para digitação; FASE 2 01 Edição da imagem de satélite; 02 Conferência e aferição do mapeamento com dados coletado em campo; 03 Visita aos imóveis para coleta de dados cadastrais e fotográficas (área de terreno, área edificada, padrão de construção, desenho de croquis, preenchimento de BCI, cadastramento do logradouro, com indicação dos serviços públicos disponíveis, tipo de pavimentação, rede de água, coleta de lixo, iluminação pública, galerias pluviais, etc); 04 Aferição por amostragem dos levantamentos de campo. 05 Exportação dos dados atualizados em formato compatível com ArcGis; 06 Análise e Importação de dados do Setor de Cadastro da Prefeitura e espacialização no ArcGis sobre o mapeamento urbano básico; 07 Ligação dos dados levantados com o imóvel correspondente para a montagem das respectivas parcelas e quadras; 08 Ligação das fotografias digitais das fachadas aos respectivos imóveis; FASE 3 01 Finalização dos trabalhos de campo e gabinete do Cadastro Multifinalitário de Viçosa-MG; 02 Simulações de aplicação do Cadastro Multifinalitário de Viçosa-MG; 03 Treinamento dos agentes públicos do Setor de Cadastro, qualificando-os para operar e manter o novo sistema, inclusive executar atualizações desse novo cadastro, então gerenciado por um sistema de informação geográfica; 04 Monitoramento da operação e manutenção do novo sistema; 05 Desmobilização das equipes alocadas temporariamente nesse projeto.Município de Viçosa7000010000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30856 30877PRJ-125/2013ProjetoGESTÃO DE DADOS E CAPACITAÇÃO EM INFORMÁTICA BÁSICACiências Exatas e da TerraComunicaçãoEducaçãoALEXANDRA DA SILVA PEREIRA (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 31/12/2013), AUGUSTO CESAR SOUZA ARAUJO DOMINGUES (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 31/12/2013), LEANDRO ELIAS FERNANDES PESSOA (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 31/12/2013), PAULO HENRIQUE SOUZA MOTA (Bolsista PROEXT, 08/01/2013 a 31/12/2013), FABRICIO AGUIAR SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), THAIS REGINA DE MOURA BRAGA SILVA (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2013), FERNANDO DE SOUZA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Tecnologia da informaçãoEspera-se com o projeto possibilitar por meio da inclusão digital a inclusão social, de modo a ampliar as oportunidades de formação e informação e a diminuir as desigualdades sociais observadas entre a juventude rural e a urbana. Nesse contexto, a inclusão digital de membros da agricultura familiar, principalmente da juventude, busca estabelecer um novo ambiente de eficiência para a produção familiar, partindo da hipótese de que um importante obstáculo para a inserção do pequeno agricultor familiar nos mercados é a mão-de-obra especializada e o capital humano. A inclusão digital significa, antes de tudo, melhorar as condições de vida de uma determinada região ou comunidade com ajuda da tecnologia. Nesse sentido, o presente projeto tem como objetivo geral atuar no programa com atividades relacionadas da área de informática, sendo capacitação dos participantes, cadastramento e divulgação de informações importantes.Inclusão digital, Comunidade rural, Gestão de dados1) Gerenciamento e divulgação de informações relativas ao programa de extensão "Inclusão Digital e Juventude Rural: Cidadania e Geração de Renda". Esse objetivo engloba o desenvolvimento de um website para o cadastramento e divulgação de informações sobre o programa. Os colaboradores poderão cadastrar os dados dos produtores, incluindo seus produtos. Além disso, serão divulgadas informações sobre o andamento do programa, como cronograma, atividades desenvolvidas, calendário, dentre outras informações importantes; 2) Capacitação dos participantes deste mesmo programa quanto à utilização de software livre. Esse objetivo engloba a elaboração de material e realização de cursos sobre informática básica e planilha eletrônica, utilizando software livre. No conteúdo relacionado com planilha eletrônica, está incluído o uso dessa tecnologia para gestão financeira e de produção (estoque) dos produtores.Região de Florestal20020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30877 31089PRJ-122/2013ProjetoNOVO ATLAS HISTÓRICO E GEOGRÁFICO DE VIÇOSA-MGCiências HumanasMultidisciplinarEducaçãoANGELO ADRIANO FARIA DE ASSIS (Coordenador, 01/03/2013 a 31/08/2013), ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Orientador, 01/03/2013 a 31/08/2013), ELPIDIO INACIO FERNANDES FILHO (Orientador, 01/03/2013 a 31/08/2013), FERNANDO JOSÉ PRIMO DO NASCIMENTO (Bolsista - Outros, 01/03/2013 a 31/08/2013), PATRICK OLIVEIRA DE SOUZA (Bolsista - Outros, 01/03/2013 a 31/08/2013)2013-03-01T00:00:002013-08-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialO projeto pretende elaborar um Novo Atlas Histórico e Geográfico do Município de Viçosa-MG que permita subsidiar o processo de ensino-aprendizagem dos conteúdos de História e Geografia nas escolas de ensino médio e fundamental, incentivando o desenvolvimento de ações de educação científica e popularização da ciência, assim como a parceria com centros de excelência de pesquisa acadêmica, como a Universidade Federal de Viçosa.Atlas de Viçosa, História, GeografiaLevantamento das diversas características e especificidades que compõem a região e o município, tais como: %u2022 Históricas (processo de ocupação, ciclos econômicos, formação dos limites territoriais do município); %u2022 Físicas (clima, relevo, solo, geologia, hidrografia, dentre outros); %u2022 Biótica (uso e cobertura vegetal); %u2022 População (histórico de ocupação, concentração de renda); %u2022 Econômicas (comércio e agro-pecuária); %u2022 Potenciais, (expansão agrícola, expansão urbana e expansão industrial). Apresentação dos mapas temáticos em meio impresso e digital (a parte digital será composta de um CD-Rom, anexado ao Atlas impresso. Todo o material produzido pelo projeto será disponibilizado gratuitamente na homepage dos laboratórios responsáveis por sua execução, vinculados ao site da Universidade Federal de Viçosa); Apresentação de um texto auxiliar para cada mapa, atuando como facilitador na discussão dos conteúdos; Preparação de mapas temáticos em formato A2 e A4 para impressão e transparências, disponibilizando os arquivos em formato PDF no CD-Rom e na homepage; Realização de seminários e encontros presenciais, envolvendo os responsáveis pelo projeto e professores dos ensinos médio e fundamental em todas as etapas de elaboração dos mapas, além de atividades de treinamento e capacitação para a utilização do Novo Atlas Histórico e Geográfico de Viçosa em sala de aula.População discente de Viçosa-MG20002000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31089 36895PRG-010/2014ProgramaTIME ENACTUS UFV/CRPCiências Sociais AplicadasMultidisciplinarEducaçãoRAQUEL SANTOS SOARES MENEZES (Coordenador, 01/05/2013 a 01/05/2015), HAILDSON HALLES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 01/05/2015)2013-05-01T00:00:002015-05-01T00:00:00EmpreendedorismoDesenvolver projetos que possibilitem o crescimento das pessoas e comunidades, de forma sustentável, agindo com ética e responsabilidade.Empreendedorismo Social, Empoderamento, TrabalhoPRJ-146/2014, PRJ-087/2014Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=36895 37076PRJ-263/2014ProjetoCURSINHO POPULAR DCE/UFV E UNIVERSIDADE: A PRÁXIS DA EDUCAÇÃ...Ciências HumanasEducaçãoCulturaCEZAR LUIZ DE MARI (Coordenador, 01/01/2013 a 31/12/2014), HELIO PAULO PEREIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2014), YASMINE CHICRALLA ALVAREZ (Bolsista PIBEX, 01/01/2013 a 31/12/2014), HENRIQUE ANTONIO ROCHA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2014), RENAN JOSÉ FREITAS ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2014), LIS SOARES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2014), CAROLINE OLIVEIRA NEVES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2014), TIAGO DOS SANTOS PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2014), ELIMAR GOMES CIPRIANO (Bolsista PIBEX, 01/01/2013 a 31/12/2013), JOSÉ ANTONIO GOMES JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2014), PABLO ANDRES PENTEADO AGUILAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2014 a 31/12/2014), WILLER ARAUJO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2014)2013-01-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesGeral: O projeto deve promover o ingresso no ensino superior público de estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica sem que, contudo, essa inserção aconteça de modo a repetir a lógica mecanicista e excludente dos pré-universitários comerciais. De modo a possibilitar o amadurecimento de uma consciência crítica da realidade social, proporcionando o desenvolvimento das potencialidades das/os educandas/os; e das/os educadoras/es, em sua formação profissional. Objetivos Específicos: - Chamar a atenção de educandas/os e educadoras/es para a urgência de uma verdadeira democratização do acesso ao ensino superior público; - Buscar a compreensão da cidadania e da necessidade de luta pelos seus direitos e garantias, por parte das/os educandas/os; - Estimular as/os educandas/os a questionarem a realidade dada e a se perceberem como sujeitos capazes de transformá-la. - Fomentar junto as/aos educandas/os e educadoras/es a participação nos processos de decisões e avaliações do Cursinho, e, com isso, aumentar a percepção da importância da organização política; - Aguçar a capacidade de formulação, argumentação e interpretação das/os educandas/os e educadoras/es; - Aprofundar e consolidar os laços construídos com outros pré-universitários populares e movimentos sociais; - Fortalecer a Articulação de Cursinhos Populares da Zona da Mata Mineira, aumentando seu poder de formulação e avaliação conjuntas;Educação, Cultura, Formação de educadoras/es- Contribuir para que educandas/os do Cursinho tenham condições para inserir-se nas Instituições Federais de Ensino Superior - IFES, em especial, na UFV; - Criar espaços de formação as/aos educadoras/es das demais disciplinas do Cursinho Popular DCE/UFV para trabalhar com temas da realidade social de Viçosa e do mundo; - Auxiliar o desenvolvimento de uma metodologia de ensino alternativa à educação tradicional que possibilite uma prática educacional crítica no Cursinho Popular DCE/UFV; - Elaborar coletivamente uma cartilha com relatos das atividades de 2014. Para alcançar as metas: - Despertar nas/os envolvidas/os um espírito de cidadania e de participação social, contribuindo assim, para o desenvolvimento de uma mentalidade crítica, por meio das aulas da disciplina Cultura e Cidadania. - Comunicar e articular os cursinhos populares da zona da mata mineira e demais movimentos da educação popular e potencializar sua inserção no contexto regional de cursinhos populares; - Realizar trabalhos de campo para promover a reflexão sobre os diversos contextos sócio-político-culturais de Viçosa e região; Acompanhamento e orientação: - Reuniões de Planejamento - Reuniões com a coordenação do CPDCE/UFV - Preparação das atividades - Atividades em sala de aula - Avaliação do eixo temático - Trabalho interdisciplinar com as/os educadoras/es - Seminário de formação com as/os educadoras/es - Participação do Núcleo de construção do Fórum de Cursinhos Populares da Zona da Mata Mineira - Realização do Fórum de Cursinhos Populares da Zona da Mata Mineira - Apresentação pública das atividades - Elaboração do Relatório Parcial e Final do Pibex.Município de Viçosa e região200140Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37076 37135PRJ-125/2016ProjetoCARBONO ZERO: MANUTENÇÃO E AMPLIAÇÃO DO PROJETO DE NEUTRALIZ...Ciências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarLAERCIO ANTONIO GONCALVES JACOVINE (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), LUANA BERTOLLINI DE JESUS SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), GUMERCINDO SOUZA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ELIANA BOAVENTURA BERNARDES MOURA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ELIANA BOAVENTURA BERNARDES MOURA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), DANIEL BRIANEZZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Questões AmbientaisManter e ampliar o projeto de neutralização e balanço de carbono desenvolvido pela Pro-Reitoria de Extensão e CulturaNeutralização de carbono, Inventário de emissões, Gases de Efeito Estufa- divulgação do sistema de balanço de carbono junto aos produtores rurais participantes da semana do fazendeiro; - realização do cálculo do balanço de carbono junto ao produtores rurais; - orientações ao produtor sobre como as atividades que ele desenvolve afeta as mudanças climáticas e o que ele pode fazer para melhorar o seu balanço; - contabilização das emissões e plantio das árvores para neutralização de carbono da semana do fazendeiro de 2014; - disponibilização de metodologia e orientações para realizar os cálculos para neutralização de carbono, junto aos organizadores de eventos da UFV; - visitas às áreas de plantio do projeto carbono zero, como forma de demonstrar a efetivação da prática de neutralizaçãoCampus Universitário e participantes da semana do fazendeiro20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37135 38013PRJ-361/2014ProjetoPARTICIPAÇÃO, INTEGRAÇÃO E EMPODERAMENTO COMUNITÁRIO: ALTERN...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoEducaçãoSIRLENE CRISTINA DE PAIVA (Estagiário, 06/01/2014 a 20/12/2019), TAMIRIS APARECIDA SOARES VALENTE (Estagiário, 06/01/2014 a 20/12/2019), ANNY CHRYSTIE BASILIO EXPEDITO (Estagiário, 06/01/2014 a 20/12/2019), ANNY KAROLYNE BASILIO EXPEDITO (Estagiário, 06/01/2014 a 20/12/2019), LOUISE VIDIGAL PINTO COELHO (Estagiário, 06/01/2014 a 20/12/2019), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Estagiário, 06/01/2014 a 20/12/2019), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 06/01/2014 a 20/12/2019), LUDYMILLA LEANDRA CUPERTINO SILVA (Bolsista PIBEX, 06/01/2014 a 20/12/2019), MARCELO OTTONI DURANTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 20/12/2019), GLÁUCIA DA CONCEIÇÃO SANTOS (Estagiário, 06/01/2014 a 20/12/2017)2014-01-06T00:00:002019-12-20T00:00:00Desenvolvimento RegionalObjetivos: Em geral, pretende-se intervir na comunidade, a partir dos problemas detectados por eles, com vistas ao desenvolvimento da mesma e conseqüente melhoria da qualidade de vida de seus habitantes. Como objetivos específicos, têm-se: - Realizar oficinas de capacitação que possam contribuir para a melhoria das condições de trabalho e geração de renda na comunidade em questão; - Trabalhar, dentro da temática educação e cidadania, questões relativas à educação do consumidor, educação ambiental e vivência em grupos; - Realizar atividades que integrem esporte, lazer e cultura, de forma a abranger crianças, jovens e adultos da comunidade; - Trabalhar com a comunidade a importância da vivência em grupo e cooperação - Desenvolver na equipe a habilidade para trabalho em equipes interdisciplinares e uso de metodologias participativas; - Aproximar os estudantes da realidade, fazendo a ponte entre conhecimento teórico obtido e a prática social.Empoderamento, Participação Comunitária, Desenvolvimento Local- Realizar oficinas de capacitação que possam contribuir para a melhoria das condições de trabalho e geração de renda na comunidade em questão - Trabalhar, dentro da temática educação e cidadania, questões relativas à educação do consumidor, educação ambiental e vivência em grupos. - Realizar atividades que integrem esporte, lazer e cultura, de forma a abranger crianças, jovens e adultos da comunidade. - Trabalhar com a comunidade a importância da vivência em grupo e cooperação. - Desenvolver na equipe a habilidade para trabalho em equipes interdisciplinares e uso de metodologias participativas - Aproximar os estudantes da realidade, fazendo a ponte entre conhecimento teórico obtido e a prática social.Bairro Violeira, Viçoa-MG80080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38013 38602PRJ-353/2014ProjetoEMPREENDEDOR RURAL - TECNOLOGIA DE GESTÃO PARA A AGRICULTURA...Ciências AgráriasMultidisciplinarEducaçãoELISSA MACIEL DE SOUZA ROCHA (Bolsista PIBEX, 17/02/2014 a 17/12/2014), JESIÂNI DA SILVEIRA QUEIRÓZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 17/12/2014), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 17/02/2014 a 17/12/2014)2014-02-17T00:00:002014-12-17T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaOBJETIVO GERAL O objetivo do Projeto é qualificar pequenos produtores ligados ao Programa de Aquisição de Alimentos (PAA), promovendo a adoção de ferramentas necessárias no processo de gestão do empreendimento rural. OBJETIVO ESPECÍFICO 1. Desenvolver dois cursos formando empreendedores rurais; 2. Capacitar cinquenta produtores rurais da agricultura familiar em gestão do empreendimento rural; 3. Melhorar as técnicas de gestão e informações disponíveis aos agricultores familiares para a administração de suas propriedades; 4. Promover a aprendizagem dos produtores através de metodologia participativa; 5. Aumentar a renda dos produtores que participam do PAA no Banco de Alimentos da Prefeitura de Ubá; 6. Realizar um encontro especialmente na semana nacional da ciência e tecnologia de 2014.Empreendedor rural, administração rural, agricultura familiarMódulo I. Ciclo Básico da Fazenda Módulo II. Negociação e Cooperativismo Módulo III. Processando os Produtos Módulo IV. Criação de AnimaisUbá6060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38602 39003PRJ-208/2015ProjetoECOAR: PRÁTICAS, CIÊNCIAS E MOVIMENTOSCiências AgráriasMultidisciplinarMeio AmbientePAULA FARIA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 01/12/2021), GILBERTO KISHIDA AMADOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 01/12/2021), TITO SUSINI MARIANTE (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/06/2021), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2016), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2016), CRISTINE CAROLE MUGGLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2016), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2016), DELIO PORTO FASSONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2016), ANGÉLICA DA SILVA LOPES (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 01/10/2016), RAFAEL MAURI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 01/10/2016), RAMON DA SILVA TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 01/08/2015 a 01/10/2016), LUAN ABNER RODRIGUES DE BRITTO (Bolsista PIBEX, 01/01/2019 a 01/12/2021), RAPHAEL BRAGANCA ALVES FERNANDES (Coordenador, 01/01/2014 a 01/12/2022), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2021), LOURDES HELENA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2016), ROBERTO DE ALMEIDA GOULART LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2016), EDGAR PEREIRA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2016), WILLER ARAUJO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/12/2022), MARIA IZABEL VIEIRA BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2016), CEZAR LUIZ DE MARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2016), GERALDO MARCIO ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2016), ANDREIA PATRICIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2016), RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2016), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/12/2022), FLAVIA CRISTINA PINTO GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2016), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2016), ANANDA DEVA ASSIS TRIVELATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 01/12/2022)2014-01-01T00:00:002022-12-01T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesO objetivo geral do projeto é analisar e aprofundar os processos de mobilização e aprendizagens das populações do campo, estudantes, professores-as e técnicos-as que ocorrem no âmbito do movimento da Agroecologia e da Agricultura Orgânica na Zona da Mata de Minas Gerais, a partir, da manutenção e fortalecimento do Núcleo de Educação do Campo e Agroecologia (ECOA) da Universidade Federal de Viçosa (UFV), sob a ação de um sub-projeto: "Processos e Práticas Educativas no movimento da Agroecologia" e três eixos: (1) ECOAr; (2) Educação Agroecológica e (3) Ecologia de Saberes na Zona da Mata mineira.Agroecologia, Troca de Saberes, Qualidade do solo e da águaVisitas às organizações dos sujeitos coletivos do campo nos municípios Divino, Espera Feliz, Acaiaca, Araponga, Paula Cândido, Guidoval para articular a Troca de Saberes e os Terreiros Culturais. Visitas às EFAs Puris em Araponga e Paulo Freire em Acaiaca, aos assentamentos do MST e MAB para articular a Troca de Saberes e os Terreiros Culturais. Realização de mutirões dentro do "Mutirão Ciranda", com os sujeitos coletivos do campo. Participação e apoio aos "Intercâmbios Agroecológicos". Apoio à realização de "Terreiros Culturais" na região. Apoio à realização da "Troca de Saberes" na UFV Apoio à Rede Agroecológica de Prosumidores/as Raízes da Mata. Realização de feiras da Rede Agroecológica de Prosumidores/as Raízes da Mata. Realização de aulas abertas. Realização de "Quintas Agroecológicas" (Espaços de construção do conhecimento mensais sobre temas ligados à Agroecologia, Educação do Campo e Comunidades Tradicionais). Realização de "Feiras de Sementes" Realização de "Oficinas de Permacultura" Módulos de Formação teórico-prático em Bioconstrução (GEB, construção do GAO e Airões). Confecção de painéis didáticos. Confecção de banners de divulgação dos grupos agroecológicos. Participação de eventos (CBA, CBSAF, ENGA etc.) e visitas de intercâmbios a grupos de outras instituições. Preparo de materiais para apresentação em congresso, seminários, simpósios etc. X Curso semi-presencial Reuniões e seminários de avaliação do projeto. Relatório final640030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39003 39377PRJ-178/2015ProjetoIDENTIDADE E TERRITORIALIDADE NA CULTURA POPULAR: O MARACATU...Ciências HumanasCulturaEducaçãoMARILDA TELES MARACCI (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), MURILO BANDEIRA DE PAULA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2014 a 31/12/2014), RENAN JOSÉ FREITAS ASSIS (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), ALDEMIRO GOMES PIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialObjetivo Geral: Elaborar pesquisa teórico metodológica sobre as intereções culturais e o sentimento de pertencimento dado as espacialidades e transitoriedades promovidas no contexto globalizado, visando trazer a reflexão os integrantes do O Bloco, a aproximação junto as escolas pelas pesquizas e intervenções educacionais, além de promoção das minesaçõs populares da região e o maracatu de baque-virado pernambucano. Objetivos Específicos: Reconhecer e difundir as manifestações populares da região, através do maracatu como veículo de valorização da cultura nacional; Promover um espaço teórico de valorização da cultura nacional e sua articulação com a mercadologia e as resignficações da cultura e do território cutural; Realizar atividades nas escolas da região, promovendo música, diversão e reflexões sobre a cultura popular;maracatu, identidade, culturaFoco de formação interna: .realização de grupo de estudos culturais, sobre as manifestações brasileiras e seus reflexos na contemporaneidade; .participação de eventos, encontros ou simpósios de temática cultural para enriquecimento de novos elementos teóricos, bem como divulgação das atividades; -Foco de articulação e integração .Manter vínculo com grupos populares da região, bem como ajudá-los quanto possível; .Participar de eventos na UFV, onde serão abordados os frutos da pesquisa; - Foco educativo . Realizar visitas nas escolas municipais de Viçosa, promovendo um espaço de díalogo entre jovens, cultura popular e universidade; . Promover Ciclo de palestras, que contarão com exposição de filmes sobre a temática cultural, o maracatu de baque-virado, o congado e a religiosidade de matriz afro-brasileira; . Convidar grupos de cultura popular e mestres percussionistas visitantes a participarem de eventos, contribuindo no projeto com suas informações histórias sobre as manifestações culturais em debate teórico observado na participação de professores convidados; . Realizar tardes culturais com música e intervenções artísticas que abordem as temáticas populares e de identidade cultural na universidade. . Elaborar cartilhas informativas nas escolas parceiras da rede municipal; . Sujeitar artigo científico a revistas ou periódicos de temática cultural e geográfica; - Foco de divulgação: .Promover artigos derivados do projeto em página da internet, bem como trabalhos já realizados no campo científico sobre O Bloco e seus desdobramentos; . Criar lista de email para divulgação das atividades; -Foco gestor . Reuniões mensais, para planejamento e deliberações; . Produção de relatórios para a coordenação do projeto e para o Procultura; . Registro da participação dos envolvidos nas atividades do projeto com certificados, para estudantes e mestres percussivos;Membros de O Bloco, comunidade universitária e viçosense50050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39377 39494PRJ-145/2015ProjetoHABITAÇÃO EMERGENCIAL DE BAMBU PARA REFUGIADOS AMBIENTAISCiências Sociais AplicadasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoMARINA PIRES IASBIK (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2015 a 30/01/2016), ROBERTO DE ALMEIDA GOULART LOPES (Coordenador, 29/01/2015 a 30/01/2016), JÚLIA MARIM MITRE (Bolsista PIBEX, 29/01/2015 a 30/01/2016)2015-01-29T00:00:002016-01-30T00:00:00Grupos sociais vulneráveisObjetivo geral Contribuir, por meio de proposta técnica, para mitigar a situação critica de refugiados ambientais (desabrigados em função de desastres naturais) Objetivos Específicos 1. Verificar condições ideias de uso do bambu (especialmente Dendrocalamus asper - "bambu gigante") como material de construção não convencional. 2. Estudar as especificidades do projeto "Hera Habitação Emergencial para Refugiados Ambientais", vencedor do 10º Prêmio Alcoa de Inovação em Alumínio. 3. Transpor, dentro das apropriações necessárias, o projeto do sistema construtivo em alumínio para uma concepção em bambu 4. Elaborar protótipo 5. Elaborar cartilha explicativa do sistema construtivo e montagem Metas 1. Realizar o estudo preliminar, anteprojeto e projeto executivo das habitações para desabrigados ambientais; 2. Construir o protótipo do projeto; 3. Montar uma cartilha como passo a passo da montagem da estrutura em bambu.Regugiados ambientais, Abrigo provisório, BambuO primeiro contato com a comunidade foi realizado durante a concepção do projeto HERA, por meio do acesso a locais de desastres e com comunidades atingidas, verificando as necessidades e demandas dessas populações. A etapa atual visa a parte técnica, propondo uma mudança estrutural do projeto, passando do alumínio para o bambu. Em parceria com o Grupo de Estudo em Bambu da UFV o projeto poderá ser desenvolvido aplicando parte do conhecimento acumulado pelo mesmo, no que diz respeito às especificidades do material, como suas características biológicas, manejo das touceiras, extração, beneficiamento, resistência mecânica e potencialidades em seu uso na construção. O contato com a comunidade é retomado num terceiro momento, afim de verificar os impactos do projeto, se os objetivos foram alcançados e disseminar o uso do bambu como material na produção arquitetônica brasileira.Comunidades atingidas por catastrofes ambientais12010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39494 1336PRJ-193/2010ProjetoDESENVOLVIMENTO ECONOMICO DA AGRICULTURA FAMILIAR NO TERRITÓ...Ciências AgráriasFABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2010 a 08/12/2010), UÊNIO LOPES DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2010 a 08/12/2010), GIOVANNI WEBER SCARASCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2010 a 08/12/2010), FABIANA APARECIDA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2010 a 08/12/2010), DANIEL VEIGA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2010 a 08/12/2010), VALQUIRIA CARDOSO CALDEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2010 a 08/12/2010), MARCUS AURÉLIO LELIS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2010 a 08/12/2010), AZIZ GALVAO DA SILVA JUNIOR (Coordenador, 08/03/2010 a 08/12/2010), AZIZ GALVAO DA SILVA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2010 a 08/12/2010)2010-03-08T00:00:002010-12-08T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaAumento sustentável de renda da agricultura familiar no Território Alto SuaçuíAgricultura Familiar, Desenvolvimento Regional, Agronegócio- Diagnóstico Econômico - Capacitação de multiplicadores (Pronaf) - Análise de cadeias de produção / mercado - Planejamento de empresas rurais (piloto) - Agregação de valorTerritório Alto Suaçuí24020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1336 1350PRJ-138/2010ProjetoPROCESSO DE APLICAR PESSOAS: ACULTURAÇÃO E DESCRIÇÃO DE FUNÇ...Ciências Sociais AplicadasDEBORA KELI DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2010 a 09/09/2010), FERNANDA MACHADO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2010 a 09/09/2010), FERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 28/06/2010 a 09/09/2010), BRUNO BARBOSA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2010 a 09/09/2010), PATRÍCIA MOREIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2010 a 09/09/2010), POLIANA APARECIDA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/08/2010 a 09/09/2010), PAULO NOGUEIRA ANDRADE GODOI (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/08/2010 a 09/09/2010), LETÍCIA MENDES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2010 a 09/09/2010), MARIENE RESENDE CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2010 a 09/09/2010)2010-06-28T00:00:002010-09-09T00:00:00Desenvolvimento RegionalDesenvolver nos estagiários a concepção que permeia o desenvolvimento da ExpoAlto 2010, apresentando os princípios organizacionais básicos do evento, visando envolver e desenvolver nos estagiários uma cultura de excelência e trabalho colaborativo, bem como compreender a expectativas das atividades esperadas para que desenvolvam em apoio às comissões e ao evento.ExpoAlto, Gestão de Pessoas, Processos de Aplicar PessoasDivulgar através de cartazes os princípios básicos da ExpoAlto 2010. Desenvolver treinamento introdutório. Apresentar e capacitar os estagiários para a atuação nas comissões. Promover a aculturação desejada para o evento. Apresentar a metodologia utilizada para Avaliação de Desempenho.Região do Alto Paranaíba62006200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1350 1367PRJ-197/2014ProjetoPROJETO DE IMPLANTAÇÃO DO OFERECIMENTO DE PLANTAS MEDICINAIS...Ciência da SaúdeJOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 01/06/2010 a 28/12/2010), (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/12/2010), (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/12/2010)2010-01-06T00:00:002010-12-28T00:00:00Fármacos e medicamentosImplantar a fitoterapia na assistência primária à saúde do estado de Minas GeraisPlantas medicinais, Fitoterapia, Assistência farmacêutica- Elaboração de elenco de plantas medicinais e de fitoterápicos a ser oferecido no SUS-MGEstado de Minas Gerais2000020000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1367 1378PRJ-197/2010ProjetoOFICINAS DE PREPARAÇÃO E UTILIZAÇÃO DE APRESENTAÇÕES GRÁFICA...Ciências HumanasRAFAEL GUSTAVO RIGOLON DA SILVA (Coordenador, 08/02/2010 a 31/07/2011), RAFAEL GUSTAVO RIGOLON DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2010 a 31/07/2011), LEANDRO LICURSI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2010 a 31/07/2011), ALCIONE DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2010 a 31/07/2011), CHAIANNE BALZO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2010 a 31/07/2011)2010-08-02T00:00:002011-07-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO presente projeto objetiva contribuir com a melhoria do desempenho didático dos acadêmicos, oferecendo-os uma formação complementar com relação à área da instrumentalização didática, mais especificamente no preparo e na utilização de apresentações gráficas, para o aprimoramento e o enriquecimento de suas aulas, seminários e apresentações em geral.Didática, Apresentações Gráficas, LicenciandosOs conhecimentos sobre o uso dos softwares serão trabalhados por meio de minicursos na universidade. Os minicursos serão teórico-práticos: uma parte das oficinas será com exemplos de apresentações e instrução de como utilizar os recursos do software; a segunda parte será prática, na qual os participantes desenvolverão suas apresentações com o auxílio do bolsista-instrutor.UFV60050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1378 1380PRJ-198/2010ProjetoLAZER E SAÚDE: ATIVIDADES FÍSICAS JUNTO AOS RECUPERANDOS DA ...RANAH MANEZENCO SILVA (Coordenador, 02/09/2010 a 01/09/2011), JANAINA BECARI MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2010 a 01/09/2011), RAFAEL FERNANDES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2010 a 01/09/2011), RANAH MANEZENCO SILVA (Coordenador, 02/09/2010 a 01/09/2011), EDILSON FERNANDES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2010 a 01/09/2011), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2010 a 01/09/2011), RODRIGO MATIAS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2010 a 01/09/2011), LUCIANO AUGUSTO MONTEIRO FERNANDES (Estagiário, 02/09/2010 a 01/09/2011), FERNANDO PAULO DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2010 a 01/09/2011), RANAH MANEZENCO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2010 a 01/09/2011)2010-09-02T00:00:002011-09-01T00:00:00Esporte e lazerO objetivo geral é trabalhar junto aos reclusos da Associação de Proteção e Assistência aos Condenados (APAC) visando o desenvolvimento de atividades físicas diversas, buscando a valorização do recuperando e de seu trabalho individual e em grupo, juntamento com problemas relacionados à sua saúde e, ao mesmo tempo, promover a discussão e práticas corporais.Lazer, Saúde, APACAproximação com os reclusos; Levantamento do nível de conhecimento do grupo; Elaboração de material didático; Práticas esportivas diversas; Jogos (elaboração e execução); Campeonato a partir das práticas esportivas desenvolvidas; Palestras e grupos de discussão; Avaliação do desenvolvimento das atividadesViçsosa3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1380 1401PRJ-208/2010ProjetoREESTRUTURAÇÃO DA EMPRESA CERÂMICA RIO PARANAÍBA LTDAEngenharia/TecnologiaTHIAGO HENRIQUE NOGUEIRA (Coordenador, 18/10/2010 a 18/02/2011), JAIRO TRONTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/10/2010 a 18/02/2011), RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/10/2010 a 18/02/2011), ANA CRISTINA MIRANDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/10/2010 a 18/02/2011), THIAGO HENRIQUE NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/10/2010 a 18/02/2011), FREDERICO GARCIA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/10/2010 a 18/02/2011), PEDRO HENRIQUE DOS SANTOS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/10/2010 a 18/02/2011), JEYNE PRICYLLA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/10/2010 a 18/02/2011), THAÍSA HELENA FORTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/10/2010 a 18/02/2011), JANINE BARBOSA DE SÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/10/2010 a 18/02/2011), JOÃO BATISTA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/10/2010 a 18/02/2011), LORENA RODRIGUES CAIXETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/10/2010 a 18/05/2011)2010-10-18T00:00:002011-05-18T00:00:00Temas específicosReestruturar operacional, econômica e financeiramente a fábrica de tijolos de Rio Paranaíba, com intuito de fortalecer sua competitividade na venda de tijolos para o mercado de construção civil da região do Alto do Paranaíba.Produção, Finanças, Ciência dos Materiais%u2022 Implementar melhorias nas diversas etapas do processo de fabricação do tijolo. %u2022 Realizar diagnóstico dos custos inerentes à fabricação de tijolos. %u2022 Realizar diagnósticos econômico e financeiro da empresa. %u2022 Buscar estratégia de posicionamento do produto no mercado coerente com a estrutura da empresa e produto. %u2022 Buscar alternativas para melhoria da qualidade da matéria-prima (argila). %u2022 Melhorar a condição de trabalho na fábrica de tijolos. %u2022 Treinar os empresários de modo a capacitá-los na continuidade do trabalho implementado. %u2022 Obter, pelo menos, dois artigos sobre a abordagem realizada.Rio Paranaíba100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1401 1406PRJ-248/2012ProjetoELOS CULTURAIS: INTEGRANDO A UNIVERSIDADE E VIÇOSA EM PROL D...Linguistica,Letras e ArtesCulturaCARLOS FRANKL SPERBER (Coordenador, 01/03/2011 a 31/12/2016), JOSE VICENTE SANTOS MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/01/2012), CRISTIANO LOPES ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/01/2012), KARLA SUEMY CLEMENTE YOTOKO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/01/2012), FLAVIA MARIA DA SILVA CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/01/2012), SOLANGE PIMENTEL CALDEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/01/2012), RENATA MARIA STROZI ALVES MEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/01/2012), JOSE EDUARDO SERRAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/01/2012), ELITA DUARTE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/01/2012), DALTO DOMINGOS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/01/2012), ANTONIO BENTO MANCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/01/2012), EVANDRO FERREIRA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/01/2012), JEANE DOUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2016), OSWALDO SANTANA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/01/2012), ARGEU BRUST (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/01/2012), BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2011 a 31/12/2012), BÁRBARA MENDES DE CARVALHO (Estagiário, 01/03/2011 a 28/02/2012), CARLA GRAZIELA PAES LADEIRA (Estagiário, 01/03/2011 a 28/02/2012), JOSE VICENTE SANTOS MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 28/02/2012)2011-03-01T00:00:002022-12-31T00:00:00Artes integradasPromover eventos culturais e artísticos buscando sempre a integração das atividades acadêmicas de ensino, pesquisa e extensão, com a arte e cultura populares, experimentais e de vanguarda; Integração entre a comunidade acadêmica e extra-acadêmica na promoção dos eventos artísticos culturais.Comunidade, Cidadania, DemocraciaCapacitação do bolsista e dos voluntários, em produção e gestão cultural; Articulação entre artistas da cidade e do âmbito acadêmico; Organização de plano de trabalho relativo a todas as etapas de produção cultural dos eventos previstos.Casa da Mãe Jeane e locais alternativos100080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1406 22192PRJ-169/2012ProjetoOFICINA DE LEITURA NA BIBLIOTECA COMUNITÁRIA: UMA INCLUSÃO S...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaADRIANA DA SILVA (Coordenador, 03/01/2011 a 03/01/2012), MARIANNA MICHELLE MEDINA (Bolsista PIBEX, 03/01/2011 a 03/01/2012), MÔNICA COELHO SANT ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 03/01/2012), POLIANA COELHO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 03/01/2012)2011-03-01T00:00:002012-03-01T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaObjetivo Geral Estimular o gosto pela leitura de crianças e adolescente dos bairros São Sebastião e União da cidade de Viçosa-MG, através do projeto Biblioteca Comunitária . Objetivos Específicos -Utilizar o espaço com atividades culturais como contação de história, fantoches e atividades lúdicas; - Realizar aulas de reforço escolar; -Constituir uma equipe de estagiárias, para o pleno funcionamento da biblioteca; - Implementar o desenvolvimento das estratégias de ações, junto à comunidade, para melhorar o acervo de livros,e ainda possibilitar a aquisição de equipamentos e mobiliários necessários ao funcionamento da biblioteca; - Divulgar as ações desenvolvidas na biblioteca, na comunidade.leitura, inclusão, escritaDiscutir as ações propostas com a coordenação da biblioteca; reconstituição da equipe de estagiárias e voluntários; planejar e organizar o espaço da biblioteca desenvolver;atividades de leitura com as crianças e adolescentes;reuniões com bolsistas e voluntários Sensibilizar a família, a comunidade e sociedade em geral quanto à importância da leitura Ampliar e atualizar o acervo da biblioteca, organizando estratégias para arrecadação de brinquedos, livros e outros materiais junto à comunidade.Viçosa, bairros União e São Sebastião2525Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22192 41900PRJ-253/2015ProjetoFOMENTO DE RECUPERAÇÃO FLORESTAL DE MATAS CILIARES E PROTEÇÃ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), RAYANA MAYARA ROCHA CARVALHO (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), ALAN VALDIR SALDANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Questões AmbientaisPromover o incentivo, o apoio técnico e operacional para disseminar entre os produtores rurais da bacia do ribeirão camarão a prática de realizar restauração florestal nas matas ciliares, envolvendo no processo os agentes de desenvolvimento regional como professores, estudantes, técnicos e outros.matas ciliares, Recuperação Florestal, recursos hídricasRevisão Bibliográfica e organização. Seleção das propriedades para implantar Unidades de Demonstração. Coleta de Dados de espécies nativas da área e catalogação. Implantação de Unidades. Monitoramento e acompanhamento das unidades. Levantamento de fatores que dificultam a adoção das práticas. Levantar fatos históricos vivenciais por produtores da região que atestam a diminuição da vazão e da qualidade da água atual no ribeirão e divulgar nos meios de comunicação. Análise dos Dados. Preparação para realização do "Dia de Campo". Preparação dos Cursos aos Pequenos e Médios Produtores Rurais. Preparação para a Realização de Encontro de Técnico em Agropecuária. Diagnóstico Participativo. Preparação para o Simpósioe Relatório Final. Visitas de Acompanhamento das UD de Recomposição Florestal. Conclusão do Projeto.Produtores Rurais de Florestal e comunidade acadêmica11010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41900 42742PRJ-240/2015ProjetoLIGA ACADÊMICA DE REUMATOLOGIA (LIARE)EducaçãoALICE REZENDE CORRÊA E CASTRO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 10/06/2023), CAIO RIAN DE BRITO HORTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 10/06/2023), VANESSA OLIVEIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 10/09/2025), JOÃO VICTOR MOTA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2022 a 10/09/2024), MARIA EDUARDA BITTENCOURT LEITE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2023 a 10/12/2024), VÍTOR HENRIQUE GOMES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2023 a 10/09/2025), LUIZA SILVA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2023 a 10/09/2025), VICTOR ANTONUCCI AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2023 a 10/12/2023), ARIEL SOUZA ARAUJO CLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2023 a 10/12/2023), BÁRBARA LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2023 a 10/09/2024), LEIDIANE CLOTILDE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2023 a 10/09/2024), SAMARA ANGÉLICA CARDOSO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2023 a 10/09/2025), RAFAELLA NEVES FORTINI DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2023 a 10/03/2024), ANTÔNIA GOTTI CESTARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2024 a 10/03/2025), GABRIEL DA COSTA SOUZA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2023 a 10/03/2025), LUÍS ANTONIO RETTORE BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2024 a 10/09/2024), GUILHERME ANTONY COSTA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2024 a hoje), MATHEUS FRAGA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2024 a hoje), VINÍCIUS HENRIQUE MANSUR RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2024 a hoje), FERNANDO LOPES FERREIRA COURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2024 a hoje), GABRIEL HENRIQUE BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2024 a hoje), MÁRCIO ANTONIO FEDOCE FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2024 a hoje), LUCAS SANTOS RANGEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2024 a 10/12/2025), MARIA LUÍSA SOUSA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2024 a 10/12/2025), CRISTIANE JUNQUEIRA DE CARVALHO (Coordenador, 10/09/2015 a 10/12/2026), GIOVANA VERZIGNASSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2026 a 10/12/2026), LEONARDO COSTA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2026 a 10/12/2028), JUAN GABRIEL SANTOS VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2025 a 10/12/2026), TALITA ROSSI BOTIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2018 a 10/06/2021), GILVÂNYA CABRAL TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 10/09/2024), VANESSA MIRANDA DOS SANTOS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 10/10/2022), BRENO DRUMOND DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 10/09/2024), VICTÓRIA MARTINS MELLO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/12/2018), DIEGO SOUSA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/04/2018), VICTOR MONTEIRO ZETUM (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/04/2018), BRUNA DE SOUZA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/03/2018), HIGOR JOSÉ DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/03/2018), GISELE DUARTE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2016 a 10/03/2018), FARLEY REIS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2020 a 10/12/2020), ARTUR LIMA MAGALHAES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2020 a 10/06/2022), ISADORA DURÃES AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2020 a 10/12/2023), JOAO PEDRO CRUZ COLOMBARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2020 a 10/12/2022), MARINA DINIZ DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2020 a 10/12/2020), PÂMELA JOANES ROSA GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2020 a 10/06/2022), RICARDO EUSTAQUIO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2020 a 10/12/2020), SARAH FONSECA DOS REIS (Coordenador, 10/09/2020 a 10/12/2026), JUAN HENRIQUE PEIXOTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2021 a 10/12/2023), MARINA MARILAC DOS SANTOS LARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2021 a 10/06/2022), JOSÉ GERALDO ALVES COUTINHO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2021 a 10/06/2022), JENNIFER SOUZA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2021 a 10/12/2022), BRUNO SPOLAOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2021 a 10/12/2022), MATHEUS DOS SANTOS SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2021 a 10/06/2022), MÁRCIO FIGUEIREDO FERNANDES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), CAROLINA HENRIQUE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2019 a 10/06/2021), ARTHUR MARCIO SABATINI SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2019 a 10/06/2022), EDUARDA DEMONER PASETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2019 a 10/06/2022), GABRIEL LAGE SCHITINE VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a hoje), MÁRCIO FIGUEIREDO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2015 a 28/02/2017), ALEXSANDRA DE ÁVILA DURÃES JANNOTTI FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2015 a 10/12/2016), TICIANA MOURA ROSA BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2015 a 10/12/2016), THOMAZ CONTIN FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2015 a 10/07/2017), LARISSA PARIS GASPARINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2015 a 10/07/2017), BRENO STARLING BERGAMINI BRAGA DO COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2016 a 10/12/2017), BRUNA PEREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2016 a 10/09/2017), JOÃO VITOR LIMA BUENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2016 a 10/07/2017), MATHEUS EUGENIO DOS SANTOS MENDONÇA NUNES DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2016 a 10/04/2016), MATHEUS DE SOUZA SANTOS PRADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2016 a 10/12/2018), ANA CAROLINA PEREIRA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2018 a 10/12/2019), ANA PERES DE CARVALHO QUINTAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2018 a 10/08/2019), LIVIA PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2018 a 10/08/2019), JÚLIA PERNES SARAIVA DE MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2020 a 10/06/2021), TACIANA DE SOUZA BAYÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/12/2018), GABRIEL FEU GUARÇONI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/09/2018), CÁSSIO DE ABREU MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/03/2018), FLAVIO MARQUES ANDREON (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/09/2018), LILIAN CASSIMIRO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2018 a 10/12/2019), THAÍS SOARES CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2018 a 10/08/2019), INGRID ABREU AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2018 a 10/12/2019), JOÃO VICTOR VON HELD (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2019 a 10/06/2021), MATHEUS MOREIRA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2019 a 10/06/2021), WILLIAN ZEFERINO MAFFIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2018 a 10/12/2019), ALVARO COURA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2018 a 10/08/2019), VINICIUS DOS SANTOS ADRIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2025 a 10/12/2026), MARIA CLARA SOUZA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2025 a 10/12/2026), JOÃO MARCOS MOREIRA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2025 a 10/12/2026), JOÃO VICTOR RAMALHO PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2018 a 10/08/2019)2015-09-10T00:00:002028-12-10T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral Reafirmar, complementar e exercitar o aprendizado em Reumatologia por parte dos alunos do curso de Medicina da presente instituição, por meio de encontros, seminários, discussões, apresentações individuais e projetos realizados pelos membros da Liga sob orientação do coordenador. Objetivos Específicos Com a abertura da presente Liga Acadêmica, busca-se fornecer um espaço para aflorar o interesse dos estudantes pela Reumatologia; fomentar a integração dos interessados para o desenvolvimento de métodos instrutivos e proativos de revisão e aprimoramento dos seus conhecimentos nesse campo da Medicina; promover a o adequado aprendizado nesta área tanto no contexto da construção do conhecimento clínico por parte dos alunos em seus cenários de prática quanto na atuação do médico generalista; capacitar profissionais da atenção básica para o pronto reconhecimento das enfermidades reumatológicas e, dessa forma, tornar o sistema de referência e contra referência do sistema único de saúde mais eficaz na condução dos doentes reumáticos.articulações, sistema musculoesquelético, reumatismo%u2022 Reuniões científicas com temas prevalentes em reumatologia e áreas semelhantes; %u2022 Atuações nas Unidades de Atenção Primária à Saúde (UAPS) de Viçosa capacitando profissionais no reconhecimento de doenças; %u2022 Intervenções em locais públicos e eventos locais (praças, feira de saúde, etc) conscientizando a população e promovendo atividades educativas; %u2022 Jornada Acadêmica de Reumatologia;Comunidade Acadêmica, população e serviços de saúde de Viçosa e região50030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42742 42903PRJ-241/2015ProjetoTERMOMETRIA AO INFRAVERMELHO COMO ALTERNATIVA DE BAIXO CUSTO...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteEDUARDO GUSMAO PEREIRA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), JOSE AUGUSTO MIRANDA NACIF (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ROBSON LUIZ SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), TALLES MIRO PAIVA ARAÚJO (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), SAMUEL DE SOUZA PINTO (Bolsista Fapemig, 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoO presente projeto visa a interação entre pesquisa e extensão na transferência de conhecimentos para aumento da produção de tomate na região do Campus UFV-Florestal, Minas Gerais, num contexto de desenvolvimento sustentável. Sendo a pesquisa utilizada apenas como subsídio para a extensão, será alvo do projeto a produção do conhecimento voltada para a transformação da sociedade, relacionando a teoria e a prática. Neste trabalho será incentivado o contato direto de estudantes de graduação da UFV com produtores rurais. Será desenvolvida tecnologia para uso e aplicação de um sensor de temperatura ao infravermelho de baixo custo no manejo da irrigação, visando melhorar a pegada hídrica da cultura do tomate.Agricultura de precisão, Solanum lycopersicon, Temperatura foliar- Desenvolver um sensor de baixo custo para ser utilizado em termometria ao infra-vermelho; - Ajustar a sensibilidade do sensor de baixo custo para ser utilizado na identificação de stress hídrico; - Aplicação em campo do sistema de termometria a infravermelho de baixo custo, em pequenas propriedades rurais na região de Florestal, MG; - Avaliar o crescimento e a produtividade da cultura em função da utilização do sensor infravermelho de baixo custo pelos agricultores; - Aplicar os conhecimentos científicos e incentivar o uso de tecnologia pelos agricultores, com o uso de sensores infravermelho de baixo custo; - Incentivar o contato de estudantes de graduação (Agronomia), no contato e trocas de informações com os produtores de tomate; - Dinamizar técnicas de irrigação na agricultura familiar, por meio de aplicação prática dos resultados de pesquisa no campo.Florestal, Pará de Minas, São José da Varginha, Pequi121Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42903 43778PRJ-276/2015ProjetoNÚCLEO DE ESTUDOS EM CIÊNCIAS AGRÁRIAS (NECA)Ciências AgráriasMultidisciplinarMultidisciplinarDONIZETE DOS REIS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 01/12/2017), CARLOS HENRIQUE DE FIGUEIREDO VASCONCELLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 01/12/2017), CARLOS VERGILIO CROZZATTI DE GODOY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 01/12/2017), ISADORA RODRIGUES MEDINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 01/08/2017), ANA TERESA PERET DELL ISOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 01/12/2017), MARINA MARIÁ PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 15/10/2018), CARINA APARECIDA CORDEIRO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 15/10/2018), ALINE MARCIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2018 a 01/12/2021), ELYSABETH BARCELLOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2017 a 01/12/2019), NUBIA ELIZA DE AZEVEDO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2017 a 01/12/2018), PAULO CEZAR MIRANDA NACIF (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2017 a 01/12/2018), ÁLISSON MOREIRA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2017 a 01/12/2018), AFONSO JÚNIO SILVA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2018 a 01/12/2021), SAULO MACIEL CAMPANHA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2018 a 01/12/2021), KEREN HAPUQUE BATISTA RODRIGUES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2018 a 01/12/2021), DENIS MEDINA GUEDES (Coordenador, 01/11/2015 a 01/12/2017), ÉLEN SANDY OLIVEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 01/12/2017), CLAUDIO PAGOTTO RONCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 01/12/2017), KARINE DINIZ XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 01/12/2021), FERNANDA MIRANDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 01/12/2017), ALAN VALDIR SALDANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 01/12/2017), MATEUS PORTES DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 01/12/2017), KEVIN NUNES FICHER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 01/12/2017)2015-11-01T00:00:002021-12-01T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemOs principais objetivos do NECA são: 1. Desenvolver atividades de ensino, pesquisa e extensão na área de ciências agrárias, congregando estudantes e pessoas interessadas nessa área do conhecimento; 2. Promover grupos de discussão, palestras, cursos, projetos e ações extensionistas que possam contribuir para a construção do conhecimento; 3. Promover a constante capacitação e aperfeiçoamento de estudantes tanto de graduação quanto de cursos técnicos da UFV campus Florestal.Agricultura, Agronomia, Ciências AgráriasO Grupo de discussão será realizado em reuniões quinzenais (8 por semestre) com duração de 1 hora, sendo 15 minutos de apresentação do tema escolhido pelos integrantes responsáveis e 45 minutos de debate entre todos os integrantes. A Organização de eventos buscará proporcionar, pelo menos, duas palestras, dois cursos e um ciclo de palestras por semestre. As atividades extensionistas buscarão realizar ao longo do período de um ano, pelo menos, dois projetos desenvolvidos durante as disciplinas dos cursos e/ou parcerias com escolas, entidades e empresas para aplicar e transmitir os conhecimentos adquiridos durante os cursos para a comunidade e sociedade a nossa volta.Estudantes da Universidade Federal de Viçosa campus Florestal500100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43778 44410PRJ-007/2016ProjetoXIX ESTÁGIO INTERDISCIPLINAR DE VIVÊNCIAS DA ZONA DA MATA MI...Ciências HumanasMultidisciplinarMultidisciplinarANTONIO JOSE ALBUQUERQUE NETO MANCUZO (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), CAROLINA VILLELA MOREIRA (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), FRANCISCO SAVOI DE ARAÚJO (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), GIOVANNA HELENA GALEOTTI PORT (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), JULIA PINTO PEREIRA (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), JOÃO MARCOS DE OLIVEIRA (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), JOEL MARQUES DE OLIVEIRA (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), JÚLIA MARIA NOGUEIRA SILVA (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), LETÍCIA FERREIRA DE TOLEDO (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), LUCA RODRIGUES DE AQUINO (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), LUCAS RIBEIRO GOMES (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), RAÍSSA M. GANZELEVITCH GRAMACHO (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), MARIA JÚLIA BRITO DA SILVA (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), MARIANNE SILVA DE OLIVEIRA PIRES (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), RAMON IGLÉSIAS DE FREITAS (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), RENAN JOSÉ FREITAS ASSIS (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), ROGÉRIO DE MAMBRO (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), SARAH ALVES ZUANON (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), MARILDA TELES MARACCI (Coordenador, a 19/02/2016), WILLIAN ANDER COSTA COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2016 a 19/02/2016), TIAGO DOS SANTOS PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2016 a 19/02/2016), ANA CLÁUDIA HONORIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2016 a 19/02/2016), FERNANDA DE SOUZA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2016 a 19/02/2016), PEDRO HENRIQUE DE CASTRO BEZERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2016 a 19/02/2016), LETÍCIA SILVEIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2016 a 19/02/2016), GÊISA RAMOS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 19/02/2016), GIL PEDRO DE OLIVEIRA LARA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 19/02/2016), GIL PEDRO DE OLIVEIRA LARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2016 a 19/02/2016), LAURA SIQUEIRA ROCHA GONÇALVES (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), ALINE FREITAS PIMENTA (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), ÁLISSON QUEIROZ MOURA (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), ANA PAULA ANACLETO VIRGOLINO (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), THAIS DE CARVALHO MAIA (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), THAMIRES CAMPOS DE ALMEIDA (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), THIAGO DO NASCIMENTO COARACY (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), VITOR THOMAS SANT AMARO (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), WESLEY LOPES CANÇADO (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), IZA ABREU CARNELOS (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016)2016-01-21T00:00:002016-02-19T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesObjetivos Gerais -Dar continuidade à implementação do programa de Estágio Interdisciplinar de Vivência no âmbito da UFV; - Possibilitar ao estudante ampliar a compreensão e análise da realidade social, econômica, cultural e política de comunidades de agricultores familiares sindicalizados ou organizados nos Movimentos Sociais Populares no estado de Minas Gerais, servindo assim como instrumento mediador de uma formação profissional comprometida, técnica e social com as questões da realidade brasileira; - Aproximar agricultores familiares da instituição pública de ensino superior, buscando uma maior interação deste agente social com a produção de conhecimento e tecnologia, a qual o atinge de forma alheia a sua percepção; - Intensificar o relacionamento entre universidade e sociedade, viabilizando novas perspectivas, especialmente as atividades de pesquisa e extensão. Objetivos Específicos - Viabilizar a participação de estudantes em atividades extra-curriculares que potencializem sua inserção social e profissional; - Fomentar a interlocução entre várias áreas do conhecimento, visando uma construção interdisciplinar; - Valorizar o conhecimento de agricultores familiares, já que a relação proposta entre estagiário e comunidade respeita o conhecimento popular; - Buscar o autorreconhecimento dos agricultores; - Fomentar a participação dos estagiários ao fim do estágio em projetos intervencionistas relacionados às realidades vivenciadas; - Aprofundar as relações entre Universidade, e os Movimentos Sociais Populares para que estes possam trocar experiências e informações, e se tornarem mais próximos na construção de uma universidade e de estudantes comprometidos com a sociedade brasileira.Estágio, Vivência, Zona da Mata-Para além do estágio propriamente dito, que ocorre entre Janeiro e Fevereiro, ao longo do ano são realizadas diversas viagens por todo o território da zona da mata, visitando as áreas onde ocorrem as vivências. Nestas visitas a Comissão Organizadora dialoga diretamente tanto com lideranças sindicais e dos movimentos parceiros como também com suas respectivas bases. -O EIV participa anualmente da Troca de Saberes, evento realizado durante a Semana do Fazendeiro que tem objetivo comum ao EIV promovendo o encontro entre os saberes tradicionais e os conhecimentos produzidos na academia através do encontro entre estudantes, professoras(es) e pesquisadoras(es) e trabalhadoras(es) do campo. -Ná véspera das Inscrições, nos meses de Novembro e Dezembro, são realizadas três oficinas de apresentação direcionadas às(aos) futuras(os) estagiárias(os). -Reunião com representantes dos parceiros tanto sindicatos como movimentos, ocorre em Viçosa no mês de Setembro. -Reuniões Semanais da Comissão Organizadora.Viçosa, Paula Cândido; Tombos; Divino; Espera Feliz;Acaiaca;Goianá;ViscondedoRio Branco entre outros200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44410 41602PRJ-219/2015ProjetoRAÍZES DA MATA: INTEGRANDO PRODUTORES E CONSUMIDORES POR MEI...Ciências HumanasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoPAULA CAROLINA VIANA SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), FABRICIO ROBERTO COSTA OLIVEIRA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover a geração de renda para agricultores familiares agroecológicos e produtores solidários a partir do acesso dos seus empreendimentos à Rede Agroecológica de Prosumidores Raízes da Mata e possibilitar aos consumidores adquirir produtos de qualidade.Comercializacao, Agroecologia, Consumo ConscienteReuniões, Intercâmbios, Participação na Troca de Saberes, Distribuições Semanais, Feiras, Oficinas Temáticas,Publicação de um caderno informativo,Criação Participativa de um Regimento Interno.Viçosa,Varginha, Ervália.600200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41602 41610PRJ-181/2015ProjetoPROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: PROJETAR NOVAS PERSPECTIVAS PAR...Ciências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaANGELA MARIA SOARES FERREIRA (Coordenador, 02/02/2015 a 28/12/2015), CRISTIANE OLIVEIRA CORREIA FERNANDES (Bolsista PIBEX, 02/02/2015 a 28/12/2015)2015-02-02T00:00:002015-12-28T00:00:00Infância e adolescênciaConsiderando a relevância de um Projeto Político Pedagógico que subsidie e defina ações necessárias para sua implementação, garantindo uma melhor organização e funcionamento de uma instituição escolar, o presente Projeto de Extensão tem como objetivo dar continuidade ao trabalho no Centro Municipal de Educação Dr. Januário de Andrade Fontes, no qual foi concluída a elaboração de sua Proposta Pedagógica, articulando os pontos principais das extintas Escolas Municipais "Dona Nanete" (1º ao 9º ano do Ensino Fundamental) e "Maria José Santana" (Educação Infantil) que deram origem a essa instituição de ensino. Visamos prosseguir organizando o trabalho pedagógico por meio de ações para implementação do Projeto Político Pedagógico nas práticas cotidianas da instituição escolar. Vale destacar que o projeto será desenvolvido em conjunto, com uma equipe de voluntários (estudantes do curso de Educação Infantil da UFV), profissionais da instituição atendida, crianças e suas respectivas famílias, bem como a comunidade na qual a instituição está inserida.Educação Infantil, Projeto Politico Pedagógico, Ludico e Educação Infantil1- Constituir e manter uma equipe de voluntárias para execução desse Projeto de Extensão; 2- Realizar diagnóstico da instituição de Educação Infantil, a fim de coletar dados que apontem as necessidades educacionais da mesma; 3- Promover debates e discussões com a equipe do projeto de forma a ampliar os conhecimentos sobre a realidade educacional local e nacional, e, principalmente sobre a importância do papel do educador na formação de cidadãos e do futuro do nosso país; 4- Realizar reuniões com os profissionais da Instituição participante, primeiramente para apresentação do Projeto de Extensão e posteriormente para avaliação e reflexão das ações desenvolvidas e resultados alcançados; 5- Realizar semanalmente reuniões com a bolsista e quinzenalmente com as voluntárias do projeto; 6- Além das reuniões, as observações e conversas informais com os usuários e profissionais da Instituição de Educação Infantil atendida servirão de instrumentos de avaliação e discussão; 7- Realizar grupo de estudo com a equipe de voluntários e profissionais da instituição; 8- Planejar e confeccionar jogos e brinquedos de sucata que abrangem as múltiplas linguagens da Educação Infantil; 9- Delinear as ações necessárias para avaliar e revisar o Projeto Político Pedagógico; 10- Preparar as oficinas para a produção de material lúdico bem como o treinamento para os profissionais da Instituição de Educação Infantil atendida; 11- Discutir as ações necessárias para organização do trabalho pedagógico, envolvendo todas as pessoas que trabalham direta e indiretamente com as crianças, por meio de um processo democrático e participativo; 12- Verificar através de reuniões, observações e conversas informais, junto à equipe de profissionais da Instituição atendida, as especificidades e necessidades de cada criança e suas respectivas famílias para posterior planejamento de atividades adequadas às crianças; 13- Realizar visitas semanais na Instituição atendida, para acompanhamento das atividades desenvolvidas, para a organização do trabalho pedagógico bem como para realizar treinamento continuo com os profissionais da Instituição escolar; 14- Sensibilizar, através de palestras e reuniões, os profissionais, as famílias das crianças e a comunidade em geral sobre a importância, para o pleno desenvolvimento integral da criança, de um atendimento de qualidade, envolvendo-os no trabalho realizado na Instituição participante deste projeto; 15- Avaliar e acompanhar, de forma contínua a execução desse Projeto de Extensão, envolvendo a equipe do projeto, os profissionais da instituição bem como as famílias das crianças atendidas; 16- Sistematizar os resultados alcançados, registrando-os em caderno de anotações ou ficha de acompanhamento; 17- Registrar, periodicamente, os relatos de pais e/ou professores das crianças sobre o trabalho desenvolvido na Instituição e mesmo sobre o trabalho desenvolvido pelas próprias crianças.Centro Municipal de Educação Dr. Januário de Andrade Fontes - Viçosa - MG12045Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41610 41903PRJ-193/2015ProjetoFORTALECIMENTO DA EDUCAÇÃO NO CAMPO COMO FATOR DE DESENVOLVI...Ciências AgráriasEducaçãoTrabalhoALAN VALDIR SALDANHA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Orientador, 01/02/2015 a 31/12/2015), RAYANA MAYARA ROCHA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LUIS CARLOS GOUVEA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalFortalecer a educação nas áreas rurais tanto curricular como a extracurricular, estimulando, propondo, desenvolvendo e coordenando projetos específicos, utilizando metodologias voltadas para a especificidade do campo. Envolvendo no processo os agentes de desenvolvimento regional como professores, estudantes e técnicos, tendo em vista habilitar os estudantes para o mercado de trabalho, ou o ingresso na graduação para posterior entrada no mercado de trabalho, com melhores perspectivas em seus futuros. Gerando assim desenvolvimento socioeconômico fomentado pela missão extensinista institucional da Universidade Federal de Viçosa e seu campus Florestal.Educação no Campo, Fortalecimento da Agricultura Familiar, Educação AmbientalRealizar diagnóstico participativo nas escolas do município junto a alunos, professores e secretaria de educação. Avalizar o quadro da educação de nível fundamental, médio e profissionalizante no município de Florestal. Apoiar iniciativas de educação para estudantes de comunidades rurais do município com intuito promover maior aporte de conhecimento a filhos de produtores rurais. Promovendo ações de fomento à elevação da adesão dos produtores às políticas Públicas e o grau de escolaridade e de educação informal de produtores relacionados. Identificar, reconhecer e fortalecer as redes sociais dentro da comunidade e entre comunidades. Elevar a escolaridade, incentivando projetos educacionais que complementem a educação fundamental de jovens e adultos das comunidades rurais, envolvendo estudantes e funcionários da Instituição. Inserir a UFV- Campus Florestal nas atividades complementares a educação dos alunos das escolas existentes no município. Promover a formação de educadores locais dentro das comunidades para atuarem como monitores nas suas comunidades e aperfeiçoarem o sistema de organização. Garantir aos jovens rurais um acompanhamento para formação profissional, técnico-profissional de nível médio em diversas áreas do conhecimento. Organizar, produzir e editar cartilhas, apostilas (materiais didático-pedagógicos) necessários à execução da proposta. Promover e realizar encontros, seminários, estudos e pesquisas em âmbito local e regional, que fortaleçam a Educação no Campo.Florestal29727Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41903 34327PRJ-217/2014ProjetoASSESSORIA JURÍDICA UNIVERSITÁRIA POPULAR - AJUPCiências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoANNA LUIZA PRETI DA SILVA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2015), CAROLINA REZENDE DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2015), JOÃO PAULO CARVALHO ARANTES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2015 a 28/02/2017), AMANDA NUNES ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2015 a 28/02/2018), LORENA PEREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2016 a 28/02/2018), JORGE REIS CUPERTINO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2015 a 15/07/2015), TAMIRIS DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2015 a 28/02/2016), IAN AMPARO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2015 a 15/07/2015), TAMARA RODRIGUES SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2015 a 28/02/2017), HANNAH ASSAD FÉRES ZANETTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2015 a 28/02/2017), GABRIEL PEREIRA PENNA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2016 a 28/02/2018), ADRIANA SEVENINI COURI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2017 a 10/12/2017), PEDRO ROST BELITARDO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2017 a 10/12/2017), JESSICA CASELLA MOREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2016), JULIANA PEREIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 15/07/2015), THAIS MILAGRE MELLO QUAGLIETTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2015 a 28/02/2016), HENRIQUE DE SOUSA FERRETTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 01/07/2014), GABRIELA COTTA RENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2016), BLENDA MARA DOMINGUES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2015 a 28/02/2017), THAÍS GORZA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2016), DEBORA FERNANDES PESSOA MADEIRA (Coordenador, 29/01/2014 a 28/02/2017), CHRISTOPHER ÁLVARO DO CARMO (Bolsista PROEXT, 29/01/2014 a 28/02/2017), JULIANA ROSA VIRGÍLIO (Bolsista PIBEX, 29/01/2014 a 28/02/2018), GEOVANA ANDRADE SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2017), ALEXANDRE RODRIGUES LAGES (Bolsista - Outros, 29/01/2014 a 01/07/2015), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2015), MARCELO LELES ROMARCO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2015), MARIANA BIFANO TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2016), SARA BRUNELLI MACHADO HUDSON (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2015), SARAH ALVES ZUANON (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2016), REBECA BORGES MACHADO AZEVEDO LEITÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2015), DAVI AUGUSTO SANTANA DE LELIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2015), DOUGLAS FERREIRA DE OLIVEIRA TOMAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2015), GABRIELA FERREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2015), LAIS DANIELLE OLIVEIRA LEAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2015), LETÍCIA SILVEIRA SANTANA (Estagiário, 29/01/2014 a 28/02/2016), LUIZA RIBEIRO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2015)2014-01-29T00:00:002018-02-28T00:00:00Direitos individuais e coletivosPromover a assessoria jurídica e a formação necessária para o desenvolvimento de grupos oprimidos no município de Porto Firme, em favor de sua autonomia e emancipação, efetivando o acesso à justiça no que tange ao respeito dos direitos fundamentais.Assessoria Jurídica, Empoderamento, Direitos HumanosAs AJUPÂ´s possuem um objetivo de construção dialógica de conhecimento, destinado ao empoderamento das coletividades. Este projeto detém-se ao trabalho conjunto com as famílias atingidas, no resguardo de direitos pertencentes àqueles que serão diretamente ou indiretamente atingidos pela construção de um monumento hidrelétrico no município de Porto Firme, região da Zona da Mata mineira.Porto Firme-MG e demais atingidos por barragem assessorados pelo PACAB400400Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34327 34391PRJ-043/2014ProjetoFUNDO DE PARTICIPAÇÃO MUNICIPAL (FPM) PARA VIÇOSA/MGCiências Sociais AplicadasMultidisciplinarMultidisciplinarANA LUIZA FARAGE SILVA (Bolsista - Outros, 01/04/2011 a 01/04/2012), THAÍSA CAETANO LIRA (Bolsista - Outros, 01/04/2011 a 01/04/2012), MATHEUS AUGUSTO MENDONÇA GOMES (Bolsista - Outros, 01/04/2011 a 01/04/2012), EVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/04/2011 a 01/04/2012), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 01/04/2011 a 01/04/2012), DERLY JOSE HENRIQUES DA SILVA (Orientador, 01/04/2011 a 01/04/2012), ALBERES SOUSA FERREIRA (Bolsista - Outros, 01/04/2011 a 01/04/2012), ALINE GONÇALVES JALES (Bolsista - Outros, 01/04/2011 a 01/04/2012), ALINE MAGALHÃES FERNANDES (Bolsista - Outros, 01/04/2011 a 01/04/2012)2011-04-01T00:00:002012-04-01T00:00:00Desenvolvimento urbanoDemonstrar a necessidade de requalificar a alíquota distributiva para o município de ViçosaFundo de participação municipal, Alíquota, ReceitaLevantamento de dados secundários e projeção de receitasViçosa/MG600005000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34391 34410PRJ-055/2014ProjetoCIRCUITO DE MUSEUS E ESPAÇOS DE CIÊNCIA DE VIÇOSACiências AgráriasCulturaEducaçãoHIDELBLANDI FARIAS DE MELO (Coordenador, 01/10/2019 a 31/12/2020), ALICE SANCHES MELO (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2013 a 31/12/2013), CRISTINE CAROLE MUGGLER (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2017), FERNANDA MÁRCIA SOUZA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2014 a 31/12/2014), TAISLAINE IMACULADA DA ROCHA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2015 a 30/06/2015), IGOR DODICO FERNANDES SOARES (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2017 a 31/12/2017), YARA MARIS GARCIA (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2018 a 30/11/2018), INGRID VITORIA BASILIO (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2019 a 30/11/2019)2013-02-01T00:00:002020-12-31T00:00:00Espaços de ciênciaPromover a popularização da cultura e da ciência, através da divulgação dos museus e espaços de ciência da UFV em meio à comunidade local, além de promover a articulação entre os próprios espaços.Difusão cultural e científica, popularização da ciência, educação em museusAconteceram quatro Circuitos de Museus durante o ano de 2013, envolvendo visitas monitoradas, exposições, oficinas e cursos.População em geral de Viçosa - MG21050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34410 34490PRJ-077/2014ProjetoPRÁTICAS PARTICIPATIVAS DE AVALIAÇÃO E EDUCAÇÃO NUTRICIONAIS...SaúdeBRUNA VIEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ROBERTA ORNELLAS TAVARES (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), MARIA EUZEBIA VALADARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JULIANA NUNES FERREIRA DE ALENCAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ISABELLA CRISTINA REIS VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), NATANAEL FLÁVIO DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), HUDSARA APARECIDA DE ALMEIDA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), RUBIA DANIERY DOMICIANO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), GESSIKA DUTRA DE ANDRADE REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), REGIANE LOPES DE SALES (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), KENIA COSTA DE SOUZA MORAES (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), MEIRE DE OLIVEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Saúde HumanaPráticas participativas de avaliação e educação nutricionais com estudantes da rede municipal e comunidade local de Rio Paranaíba, MG.Educação nutricional, Alimentação pré-escolar, Avaliação nutricional1) Estimular hábitos saudáveis entre as crianças e comunidade; 2) Conscientizar os pais/cuidadores das crianças para possuírem hábitos saudáveis de alimentação na preparação de suas refeições em suas casas; 3) Estimular as crianças a conhecer os alimentos pela visão, pelo tato, pelo cheiro e paladar; 4) Elaborar um cardápio saudável e diversificado; 5) Definir tamanho de porções compatíveis com a faixa etária; 6) Diminuir o desperdício da alimentação na escola; 7) Criar receitar saudáveis e compatíveis com a faixa etária; 8) Estimular a higiene comportamental tanto no contato com os alimentos quanto na manipulação dos mesmos; 9) Promover a socialização de experiências com os alunos do curso, as crianças da escola com seus pais/cuidadores e funcionários da própria escola, que será vivenciada através das dinâmicas e oficinas de educação e orientação nutricional; 10) Realizar avaliações antropométricas das crianças.Pré-escolares e escolares da rede municipal de Rio Paranaíba10015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34490 34504PRJ-080/2014ProjetoDESENVOLVIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR POR MEIO DA PROMOÇÃO...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTrabalhoDANIEL ESTEVÃO DE SOUSA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/12/2014), VERA LUCIA MORAIS DE OLIVEIRA (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2014 a 01/12/2014), ALLAN ROBLEDO FIALHO E MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/12/2014), MILENE THEREZINHA DAS DORES (Coordenador, 01/02/2014 a 01/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaDiagnosticar e aprimorar as Boas Praticas de Fabricação em queijarias artesanais localizadas no município de Rio Paranaíba MGQueijo Minas Artesanal, Agricultura Familiar, Desenvolvimento Rural1.Reunir com os técnicos extensionistas da Emater de Rio Paranaíba e membros do projeto para definição do delineamento experimental 2.Coletar informações sobre todo o processo de produção 3.Coletar informações sobre as características físicas, econômicas e sociais envolvendo as unidades produtoras de queijos artesanais 4.Analisar os dados obtidos nos objetivos específicos 2 e 3 e salientar as maiores dificuldades e os pontos de deficiência no processo de obtenção de leite com qualidade. 5.Aprimorar a produção de queijos artesanais baseados nos principais pontos de dificuldades dos produtores 6.Elaborar documento técnico baseados nos pontos críticos de boas praticas de fabricação encontrados no objetivos 2 e 3. 7.Promover a capacitação coletiva e ou individual dos produtores assistidos pelo projetoMunicípio de Rio Paranaíba15015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34504 34550PRJ-083/2014ProjetoPRESERVAÇÃO E ACESSO À COLEÇÃO FOTOGRÁFICA DA UFV PRODUZIDA ...Ciências Sociais AplicadasComunicaçãoCulturaVIRGILIO MIKE MENEZES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 31/07/2015 a 31/12/2015), RICARDO FERNANDES DIAS (Bolsista PIBEX, 03/02/2014 a 30/07/2015), PATRICIA VARGAS LOPES DE ARAUJO (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), LARYSSA SAMPAIO FERREIRA (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2017 a 30/11/2017), PRISCILA RIBEIRO DORELLA (Coordenador, 01/03/2015 a 31/12/2015), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Coordenador, 03/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-03T00:00:002017-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialRecuperar a informação com o auxílio da metodologia arquivística (diagnóstico, higienização, descrição e indexação) qualificando o acesso ao acervo fotográfico, com objetivo de difundir a memória histórica da Universidade. Descrição minuciosa das fotografias, ordenação e acondicionamento físico (arquivamento), e sua indexação baseadas em um Quadro de Arranjo. Posteriormente disseminar a informação por meio dos instrumentos de pesquisa, possibilitando o acesso às comunidades da UFV e de Viçosa, com o objetivo de difundir a memória institucional numa clara alusão à uma tentativa de estreitamento de relações a partir da memória observada nas fotografias. Além disso, a proposta tem como ação extensionista, o resgate da memória universitária e viçosense, uma vez que propõe tratamento arquivístico com vistas a tornar o acervo mais acessível ao pesquisador e cidadão comum, visando também uma maior aproximação de ambas comunidades (Universitária e Viçosense) através da difusão deste acervo com exposições itinerantes das fotografias, sobretudo em locais públicos da cidade de Viçosa.Preservação e acesso a informação., Fotográfias., Zé Paulo Martins.1 Tratamento das fotografias, higienização, descrição e indexação; 2 Criação de banco de dados para a recuperação da informação; 3 Criação de instrumento de pesquisa para disseminação da informação; 5 Realização de exposição das fotografias em alguma praça ou lugar de grande movimentação para a comunidade viçosense visualizá-las e exposição permanente nas instalações do próprio Museu ; 6 Recolhimento dos relatos em relação às fotografias expostas.Comunidade2004Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34550 30674PRJ-119/2013ProjetoLIGA ACADÊMICA DE CLÍNICA MÉDICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoLUCAS VILAS BOAS MAGALHAES (Coordenador, 01/01/2013 a 31/12/2013), LARISSA BEATRIZ DO CARMO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), SAMUEL DE SOUZA SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), RAFAELA TEIXEIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), DÉBORA LETÍCIA SOUZA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), RENATO MIYADAHIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), BIANCA GAZOLLA MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), MARA CRISTINA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013)2013-01-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral A LACM-UFV objetiva integrar atividades de ensino, pesquisa, extensão e ações em saúde, no intuito de promover o senso crítico e a autonomia dos discentes estimulando-os a serem promotores de saúde e agentes de transformação das práticas de trabalho. Objetivos Específicos - Aprimorar as competências do egresso, quanto médico generalista, através da abordagem multi e interdisciplinar dos tópicos relevantes em Clínica Médica; - Despertar e conduzir a capacidade discente de avaliar as questões em saúde sob um ponto de vista humano, ético, reflexivo, crítico, com senso de responsabilidade social e cidadania em consonância com as demandas do Sistema Único de Saúde do Brasil; - Possibilitar o conhecimento sobre a estrutura, o funcionamento e a organização de diversos cenários de prática médica; - Sensibilizar os discentes quanto à importância da busca ativa e permanentemente do conhecimento na vivência clínica do médico; - Estimular elaboração, apresentação e publicação de relatos de casos de clínicos; - Construir ferramentas para que o discente desenvolva a capacidade de aperceber o paciente em sua complexa integralidade e seja capaz de elaborar um raciocínio clínico contemplando as dimensões biopsicossociais, ambientais e culturais dos diferentes sujeitos; - Produzir informações e conhecimentos em Clínica Médica; - Promover cursos, palestras, congressos, seminários ou outras atividades de cunho científico para seus membros, comunidade acadêmica e a sociedade; - Organizar e participar de projetos de cunho social, principalmente, no que tange a educação em saúde.Liga Acadêmica, Clínica Médica, Educação em SaúdeDISCUSSÃO CIENTÍFICA Discussão de casos clínicos: realizado mensalmente o debate de um caso clínico proposto pelos coordenadores docentes com o objetivo de desenvolver o raciocínio clínico e a reflexão crítica do discente. Cada apresentação possui carga horária de 3h e é realizada em um dia fixo da semana. Apresentação de seminários: é realizada mensalmente uma exposição oral sobre um ou mais temas de Clínica Médica, relacionados ao caso clínico previamente discutido por um grupo de acadêmicos. O grupo de acadêmicos é responsável pela organização e apresentação do tema enquanto o coordenador docente efetua a moderação dos debates. Cada apresentação possui carga horária de 3h e é realizada em um dia fixo da semana. Atualização da página eletrônica: após a apresentação de cada seminário o grupo de acadêmicos disponibiliza sua apresentação oral na página eletrônica da LACM-UFV. ATIVIDADES EM CAMPO Realização de cursos e eventos diversos: voltados para a comunidade acadêmica e para a população em geral abrangendo tópicos relevantes em clínica médica e promoção à saúde. Atividade de intervenção de cunho social: procurar-se estabelecer parcerias com instituições de saúde e de ensino, além de setores sociais, para o desenvolvimento de uma atividade de promoção à saúde, prevenção de agravos ou de reabilitação à saúde para o esclarecimento e troca de experiências com a comunidade. Realização de atividades práticas ambulatoriais: procura-se aproximar o aluno de cenários de prática ambulatorial e hospitalar, articulando ensino-serviço por meio da integração dos acadêmicos, docentes e profissionais da rede de assistência à saúde de Viçosa ATIVIDADES DE PESQUISA Elaboração de resumos e artigos:divulgação das atividades da LACM-UFV, bem como do conhecimento científico produzido, em periódicos, congressos e simpósios.Município de Viçosa50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30674 30740PRJ-099/2013ProjetoCOMPONDO A CENA: PRODUÇÃO, INTERVENÇÕES URBANAS E CIRCULAÇÃO...Linguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoLUÍZA FREITAS CALDAS (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), AGOSTINHO MARTIR GONÇALVES (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), ALINE SERZEDELLO VILAÇA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARIANA ALVARENGA GOIS DE ASSIS (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), JÉSSILA APARECIDA GOMES (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), LARISSA TAVARES MARIANO REIS DO NASCIMENTO (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), VINÍCIUS MONTEIRO LOPES (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), GRACIELE RIBEIRO GALDINO (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), GLÁUCIA BUENO LAHMAN (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), ALINE DUTRA FIALHO (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2013 a 31/12/2013), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), LÍVIA MARINA SALOMÃO METZKER (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), FERNANDA RIBEIRO DE NARDI BASTOS (Estagiário, 01/02/2013 a 05/06/2013), VALÉRIA CRISTINA FARIA SILVA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), ANELISA MARTINS DE LACERDA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), MAYARA WERMELINGER SOARES (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), LAÍS BORGES NASCIMENTO (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), ISABELA ALVES VIEIRA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), HANA BRENER MOCKDECE (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), TIAGO CÂNDIDO (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCELA RENATA COSTA SILVERIO (Estagiário, 01/06/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Objetivo Geral Produzir espetáculos de dança tornando-os acessíveis através da circulação dos mesmos em cidades da Zona da Mata e de intervenções em locais públicos; Objetivos Específicos %u2022 Aumentar o conhecimento em produção cultural dos participantes do projeto; %u2022 Produzir um espetáculo desenvolvendo todas as etapas e realizando os procedimentos necessários; %u2022 Analisar, discutir e aprimorar os métodos de produção cultural especificamente em dança; %u2022 Tornar acessível a população de cidades da Zona da Mata mineira espetáculos de dança; %u2022 Utilizar espaços públicos para intervenções artísticas ampliando o público que será atingido pelo projeto bem como desconstruir a ideia de que apresentações devem ser em palcos; %u2022 Aproximar o teatro (espaço físico) de estudantes de instituições educacionais tornando, assim, as experiências nele vividas mais significativas; %u2022 Permitir que educandos de instituições públicas de viçosa tenham contato com o espetáculo em processo de criação através dos ensaios abertos para que os mesmos possam ter conhecimento sobre as etapas que antecedem a estreia de um espetáculo; %u2022 Ampliar o interesse e conhecimento dos participantes sobre o Jazz Música e Jazz Dança; %u2022 Atingir um público que vai além da população viçosense disponibilizando em um portal digital as ações do projeto; %u2022 Analisar o impacto das ações do projeto sobre o conhecimento dos participantes através dos questionários;Produção, Dança, Arte- Produzir um espetáculo de dança com estreia programada para o final de 2013 no Fernando Sabino; - Auxiliar na pós-produção de dois espetáculos denominados Elas do Jazz e Quando Morre um JAZZMAN; - Realizar a circulação dos espetáculos acima citados em cidades da Zona da Mata mineira; -Realizar intervenções artísticas relacionadas ao Jazz música e dança em espaços públicos de Viçosa; - Organizar excursões educativas com estudantes de instituições educacionais de Viçosa ao Centro Cultural Fernando Sabino e ao prédio do curso de Dança da UFV; - Produzir mostras audiovisuais sobre o Jazz Música e Jazz Dança; - Organizar ensaios abertos ao público; - Proposição de textos e mediação das discussões do Grupo de Estudos; - Leitura e fichamento reflexivos de textos relacionados a produção cultural; - Elaboração e apresentação de artigos em encontros, seminários, congressos; - Elaboração e atualização de um portal digital; - Compilar os dados da pesquisa quanti- qualitativa que será feita antes e após as excussões educativas, das Mostras e nos grupos de estudos . - Organizar e participar das reuniões com a equipe do projeto; - Elaboração do relatório parcial e final;Viçosa e cidades proximas2000180Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30740 31616PRJ-178/2013ProjetoENSINO DE ESPANHOL NA ESCOLA ESTADUAL EFFIE ROLFS: BUSCANDO ...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaJOZIANE FERRAZ DE ASSIS (Coordenador, 19/06/2013 a 30/11/2013), EVERALDA RIBEIRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/06/2013 a 30/11/2013), RAFAELA DE ANDRADE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/06/2013 a 30/11/2013), JOSIELI DAS GRAÇAS MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/06/2013 a 30/11/2013), CAMILA DE SOUZA MOISÉS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/06/2013 a 30/11/2013), RENATO COELHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/06/2013 a 30/11/2013)2013-06-19T00:00:002013-11-30T00:00:00Línguas Estrangeiras1. Oferecer, voluntariamente, o ensino de Língua Espanhola na E. E. Effie Rolfs, visando suprir a carência desta disciplina na escola. 2. Apresentar a Língua Espanhola para os alunos do 1º ano do ensino médio da E. E. Effie Rolfs. 3. Estimular a implantação oficial da Língua Espanhola na grade curricular da E. E. Effie Rolfs. 4. Refletir sobre as culturas das comunidades que tem a Língua Espanhola como Língua oficial. 5. Auxiliar na formação crítica do sujeito aprendiz contribuindo para sua atuação como cidadão consciente e reflexivo do meio em que está inserido. 6. Discutir os mitos e preconceitos em relação à Língua Espanhola para desconstruí-los. 7. Fomentar a atuação dos discentes como agentes de promoção social por meio da educação.Espanhol língua estrangeira, Implantação, Formação de professoresAulas de espanhol na E. E. Effie Rolfs para um grupo de alunos da 1ª série do ensino médioAlunos da E. E. Effie Rolfs2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31616 37587PRG-014/2014ProgramaPAISAGISMO, PESSOA E AMBIENTECiências AgráriasMultidisciplinarMeio AmbienteVANESSA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2018 a 08/07/2018), CAROLINA BARROS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 31/12/2018), GABRIEL CARVALHO MORAES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2016 a 12/02/2017), ELISA BARBUTTI BARRÊTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 18/07/2016), REBECCA DE OLIVEIRA RIOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2016 a 15/07/2016), ANDRÉ TEIXEIRA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2017 a 06/12/2017), ABRAÃO MARCOS BORGES CARDOSO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2018 a 31/12/2020), AFFONSO HENRIQUE LIMA ZUIN (Coordenador, 01/01/2013 a 31/12/2020), JOSE ANTONIO SARAIVA GROSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2020), MILTON CHAGAS BASILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2018), JÚLIA MARIM MITRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/02/2017 a 30/09/2017), NAYARA JULIA DE FREITAS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2018 a 31/12/2018), THALISSA NUNES FERREIRA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/04/2018 a 31/12/2018), MAÍRA ARIADNE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/04/2018 a 31/12/2018), TAINAN DE PAIVA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2018 a 30/12/2019), PAULO CESAR BATISTA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2018 a 08/07/2018), INES QUICK LOURENCO DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2018 a 08/07/2018), HENRIQUE PACHECO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2018 a 08/07/2018)2013-01-01T00:00:002022-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialIntegrar iniciativas e intervenções no campo do paisagismo, jardinocultura e produção de plantas para uso ornamental e fomentar a difusão e aplicação das noções da psicologia ambiental nas ações sobre o ambiente natural e construído visando a melhoria da qualidade de vida e da convivência entre as populações humanas, animais e vegetais.Paisagismo, Floricultura, Relações Pessoa-AmbientePRJ-253/2013, PRJ-254/2013, PRJ-254/2013, PRJ-149/2018, PRJ-356/2014Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=37587 37778PRJ-067/2015ProjetoMNIONU - MODELO INTERCOLEGIAL DAS NAÇÕES UNIDAS.Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaMultidisciplinarVALDENIA CARVALHO E ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 15/10/2014), ALESSANDRA GOMES MENDES TOSTES (Coordenador, 01/05/2014 a 15/10/2014), THAIS DE ALMEIDA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 15/10/2014)2014-05-01T00:00:002014-10-15T00:00:00Direitos individuais e coletivosO objetivo principal é levar temas internacionais aos alunos do ensino médio. O projeto está inserido num conjunto de simulações das Nações Unidas realizadas em todo mundo.Direitos humanos, Relações internacionais, Organização das Nações UnidasOs estudantes do ensino médio - 1a., 2a. e 3a. séries, participam dos comitês (ambiente de simulação de organismos internacionais ou instituições nacionais com agenda internacional) que serão palco de discussões de temas relevantes da agenda internacional. Cada comitê procura reproduzir o que acontece na realidade. Os alunos do ensino médio transformam-se em delegados que defendem interesses do ator a ele atribuído. Para tanto, esses alunos passam por um período de preparação em suas escolas, sob supervisão de professores. Durante quatro dias os delegados, distribuídos em seus comitês, debatem, pactuam, deliberam e criam consensos para os temas em questão. Sendo assim, estará a prova não somente os conhecimentos, mas a capacidade de relacionamento, diálogo e gerência do imprevisto.Estudantes do ensino médio - 1a., 2a. e 3a. série do Colégio de Aplicação da UFV.3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37778 38027PRJ-356/2014ProjetoQUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL EM PAISAGISMOCiências AgráriasTrabalhoMeio AmbienteAFFONSO HENRIQUE LIMA ZUIN (Coordenador, 28/06/2014 a 31/12/2016), DOUGLAS RIBEIRO DE MOURA (Estagiário, 28/06/2014 a 12/12/2014), SABRINA APARECIDA PINTO (Estagiário, 28/06/2014 a 31/12/2016), MARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2014 a 31/12/2016)2014-06-28T00:00:002021-12-31T00:00:00Temas específicosCapacitar profissionais e estudantes para atuação no campo do Paisagismo, oferecendo atualização e treinamento em diversos campos de conhecimento correlatos.Paisagismo, Jardim, PaisagistaCursos, oficinas, dias de campo.Viçosa, Rio Paranaíba, Florestal, Conselheiro Lafaiete, Belo Horizonte e outros50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38027 39342PRJ-023/2015ProjetoPROMOÇÃO E INCENTIVO AO ALEITAMENTO MATERNO NA ESTRATÉGIA SA...Ciência da SaúdeSaúdeFRANCIANE ROCHA DE FARIA (Coordenador, 18/08/2014 a 31/12/2014), ROBERTA ORNELLAS TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014), MEIRE CINTIA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014), LUANA MARIA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014), TATIANE BORTOLETTO URBANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014)2014-08-18T00:00:002014-12-31T00:00:00Saúde HumanaRealizar ações de promoção ao aleitamento materno com gestantes cadastradas na Estratégia Saúde da Família do município de Rio Paranaíba MG.Aleitamento Materno, Gestantes, Estratégia Saúde da FamíliaColeta de informações referentes ao conhecimento das gestantes cadastradas na Estratégia Saúde da Família e atendidas na Unidade Básica de Saúde São Francisco sobre aleitamento materno, pré-natal e cuidados com sua saúde e a do recém-nascido, para direcionar as atividades educativas. Realização de 01 (uma) reunião de capacitação os Agentes Comunitários de Saúde da Estratégia Saúde da Família do município de Rio Paranaíba MG. Realização de 01 (uma) palestra sobre aleitamento materno para as gestantes cadastradas na Estratégia Saúde da Família. Elaboração de 01 (uma) cartilha que será disponibilizada na Unidade Básica de Saúde para todas as gestantes, participantes ou não do projeto.Gestantes cadastradas na Estratégia Saúde da Família de Rio Paranaíba - MG2510Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39342 39348PRJ-146/2015ProjetoROBÓTICA NA ESCOLA: O ESTÍMULO AO RACIOCÍNIO LÓGICO DE ESTUD...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoALEXANDRE SANTOS BRANDAO (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), WNISTER FERREIRA DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), FIDELIS MÁRCIO SANTOS RABELO DE MELO JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), GABRIEL GOES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), AYLEN RAMOS FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), JOÃO PAULO AMORIM BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Educação profissionalObjetivo Geral: Introduzir a robótica (conceitos, planejamento e construção) para alunos de ensino fundamental e médio em escolas da região de Viçosa e Construir junto com os alunos conhecimentos na área. Objetivos Específicos: Promover e valorizar o aprendizado interdisciplinar e colaborativo dos estudantes de ensino básico; Estimular os estudantes em tarefas de raciocínio lógico visando um aprimoramento técnico e pessoal; Identificar e estimular potenciais talentos na área de tecnologia; Propiciar o desenvolvimento e a difusão de metodologias do ensino da robótica; Divulgar os conceitos de robótica à comunidade.Robótica, Atividade multidisciplinar, Raciocínio lógico1 Articular a participação de escolas públicas da região de viçosa no projeto; 2 Ministrar aulas teóricas e práticas de introdução a robótica.; 3 Ministrar aulas motivacionais com apoio da equipe BDP de futebol de robôs; 4 Montar equipes de trabalho para construção de robôs; 5 - Montar uma equipe dentre os alunos participantes do projeto para competir em uma das categorias da RoboCup Júnior brasileira de 2014, a realizar-se em outubro de 2014; 6 - Conclusão do projeto prestando contas de tudo que foi alcançado e fazendo uma avaliação junto às escolas sobre o resultado do programa, avaliando nos quesitos de comportamento, compreensão, interesse e notas nas disciplinas da grade curricular dos alunos participantes do projeto.Viçosa4020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39348 39551PRJ-056/2015ProjetoEDUCAÇÃO SEXUAL E FORMAÇÃO DE EDUCADORES/AS: AMPLIANDO O DIÁ...Ciências HumanasEducaçãoEducaçãoFREDERICO ASSIS CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), JUNIMAR JOSÉ AMÉRICO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Coordenador, 02/02/2015 a 31/12/2015), PATRICK DOS SANTOS SILVA (Bolsista PIBEX, 02/02/2015 a 31/12/2015), DYJANE DOS PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), GABRIELA RODRIGUES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-02T00:00:002015-12-31T00:00:00Formação DocenteA presente proposta de ação extensionista pretende dar continuidade às ações educativas desenvolvidas pelo projeto de extensão Corpo, gênero e sexualidade: formação em educação sexual para educadores/as realizado na Universidade Federal de Viçosa durante o ano de 2014. Como objetivo central busca-se criar espaços de formação para trocas de experiências, diálogos e debates sobre as questões que envolvam o corpo, o gênero e a sexualidade nas escolas da rede pública de Viçosa.Educação sexual, sexualidade, formação docente- Encontros regulares com duração de 04h (quatro horas) cada entre os/as participantes do projeto. - Atividades de estudo, análise e reflexão de textos acadêmicos e demais artefatos culturais cuja temática privilegie a relação educação, corpo, gênero e sexualidade. - Aproximação com os/as profissionais que estudem, pesquisem ou que militem na causa das diversidades sexuais e dos estudos de gênero. - Produção de material analítico reflexivo sobre as experiências formativas profissionais atravessadas pela sexualidade. - Produção de material de divulgação/socialização da experiência formativa a ser apresentado no Simpósio de Integração Acadêmica (SIA/UFV). - Organização de um encontro de caráter local, ao final da ação extensionista, aberto à comunidade e aos/as estudantes da UFV para apontamentos e debates sobre o ensino da educação sexual nas escolas municipais de Viçosa.Comunidade acadêmica e comunidade viçosense5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39551 35859PRG-006/2014ProgramaESPORTE E LAZER NA CIDADECiência da SaúdeSaúdeEducaçãoJULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2016)2014-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Esporte e lazerObjetivos Objetivo Geral - O objetivo do Programa Esporte e Lazer na Cidade é melhorar, em âmbito local, o diálogo entre ensino, pesquisa, extensão e sociedade, no intuito de estimular no âmbito acadêmico ações para a inclusão social e contribuição para a redução das diferenças sociais regionais, sobretudo aquelas decorrentes da falta de acesso ao conhecimento sistematizado, bem como a formação de cidadãos mais sensíveis aos problemas sociais. Objetivos Específicos - Oferecer atividades de esporte e lazer para crianças, adolescentes, adultos e idosos do município de SIGProj - Página 9 de 35 Florestal-MG; - Oferecer atividades de esporte e lazer para estudantes e servidores, ativos e inativos, da UFV Campus Florestal; - Oferecer atividades de esporte e lazer para pessoas com deficiência do município de Florestal-MG e, a partir dessas atividades, auxiliar em sua inclusão social; - Possibilitar o envolvimento dos acadêmicos com atividades que aprofundem os conhecimentos técnicos da sua formação e ampliar as possibilidades da pesquisa produzidas a partir da participação direta na extensão, de acordo com o Projeto Político Pedagógico do curso de Educação Física.Esporte, Lazer, CulturaPRJ-094/2013, PRJ-117/2015, PRJ-110/2013, PRJ-126/2015, PRJ-127/2015, PRJ-237/2014, PRJ-239/2014, PRJ-236/2014, PRJ-236/2014, PRJ-204/2014, PRJ-210/2014, PRJ-210/2014, PRJ-210/2014, PRJ-189/2014, PRJ-188/2014, PRJ-190/2014, PRJ-191/2014, PRJ-192/2014, PRJ-162/2010, PRJ-041/2011, PRJ-042/2011, PRJ-044/2011Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=35859 36435PRJ-219/2014ProjetoDESENVOLVIMENTO DE APLICAÇÕES DE PLANEJAMENTOCiências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoALCIONE DE PAIVA OLIVEIRA (Coordenador, 01/07/2014 a 30/12/2015), MAURO NACIF ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2014 a 30/12/2015)2014-07-01T00:00:002015-12-30T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoDesenvolvimento de programas de planejamento em dispositivos moveisPlanejamento, computação móvel, logísticaProjeto e implementação de programas de planejamento em dispositivos moveisalunos do DPI e convenios internacionais55Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36435 37105PRJ-298/2014ProjetoUMA ESCOLA DA BOLA PARA INICIANTES AOS JOGOS ESPORTIVOSCiências BiológicasSaúdeEducaçãoMARIANA CALABRIA LOPES (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2017), LAURA BEATRIZ FALEIRO DINIZ (Bolsista Fapemig, 01/02/2014 a 31/12/2014), BEATRIZ DO ROSÁRIO RODRIGUES SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), LUIZ GUSTAVO DA SILVA REIS (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/07/2017), RAYANA APARECIDA INÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), DANIELLE DE CAMPOS SILVA (Bolsista PIBEX, 01/08/2017 a 01/12/2017), CAROLINA MENDONÇA SALOMÃO LOPES (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2019), ELLEN MARIA OLIVEIRA DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/09/2022 a 31/12/2022), RONALD QUEIROZ MENDES (Bolsista PIBEX, 01/06/2023 a 31/12/2023), MATHEUS TORRES MEDEIROS (Bolsista PIBEX, 14/08/2020 a 31/03/2021)2014-02-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Esporte e lazer- Oportunizar a prática esportiva diversificada e orientada para crianças na faixa etária de 6 a 10 anos da região de Viçosa, visando desenvolver as habilidades coordenativas, motoras e capacidades táticas das mesmas que são comuns a diversas modalidades esportivas com bola; - Desenvolver a automotivação das crianças para a prática esportiva, de forma a criar hábitos saudáveis no futuro e diminuir o sedentarismo; - Possibilitar a interação de alunos de diversas classes sociais e a inclusão social daqueles de classes mais baixas ou com algum tipo de deficiência; - Oportunizar aos estudantes participantes do projeto o trabalho com métodos científicos e de pesquisa; - Sistematizar os resultados obtidos nos testes na forma de produção científica, como a publicação de um artigo e apresentação do resumo em um evento científico (SIA); - Realizar reuniões periódicas com a estudante candidata à bolsa, de forma a se avaliar o andamento do projeto, discutir as dificuldades encontradas e planejar as próximas ações; - Promover festivais esportivos, de forma a buscar a interação das crianças dos diferentes grupos.ensino-aprendizagem de jogos esportivo, capacidades motoras, capacidades táticasAulas com diversos jogos e atividades esportivas para crianças de classe social de risco, entre 6 e 10 anos. As atividades são oferecidas duas vezes na semana para cada turma e tem a duração de 60 minutos cada.Rebusca - Unidade Centro e Unidade de Posses110110Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37105 37580PRJ-283/2014ProjetoCONFECÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS PARA AUXILIAR AS...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoVAGNER RODRIGUES DE BESSA (Orientador, 01/08/2014 a 31/07/2016), DAYANE HELENA DE CARVALHO (Bolsista - Outros, 01/08/2014 a 31/07/2016), MIGUEL JUNIOR CEZANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/07/2016), VAGNER RODRIGUES DE BESSA (Coordenador, 01/08/2014 a 31/07/2016), GUILHERME MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/07/2016)2014-08-01T00:00:002016-07-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemNesse projeto temos como proposta a confecção de material didático pedagógico para as disciplinas CRP190-Noções de Álgebra Linear, CRP298-Geometria Analítica e Álgebra Linear, CRP191-Cálculo 1 e CRP199-Cálculo Diferencial e Integral com problemas contextualizados aos cursos oferecidos no campus Rio Paranaíba utilizando o editor de texto matemático Latex. Posteriormente iremos divulgar o material através de palestras e mini-cursos oferecidos a comunidade acadêmica e demais interessados.Novas metodologias da matemática, Cálculo Diferencial e Integral Aplicado, Educação matemáticaConfecção de material didático; Oferecimento de palestras e mini-cursos;Rio Paranaíba, comunidade acadêmica e demais interessados20040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37580 37987PRJ-324/2014ProjetoSOLUÇÕES ENERGÉTICAS PARA A SUINOCULTURA DO TRIÂNGULO MINEIR...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteJOSE MARCIO COSTA (Coordenador, 01/09/2014 a 31/12/2015), DELLY OLIVEIRA FILHO (Orientador, 01/09/2014 a 31/12/2015), ADRIANO DA SILVA ANTÔNIO (Bolsista - Outros, 01/09/2014 a 31/12/2015), AMANDA NUNES MALAGOLI (Bolsista - Outros, 01/09/2014 a 31/01/2015), DESIREÉ TORRES COSTA CORRÊA (Bolsista - Outros, 01/09/2014 a 31/12/2015), SAMUEL CHAVES DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/09/2014 a 30/06/2015)2014-09-01T00:00:002017-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoPromover uma maior sustentabilidade energética por meio da utilização do biogás do tratamento de resíduos da suinocultura do Triângulo MineiroPlanejamento Integrado dos Recursos, Biodigestor, Independência Energética. Avaliação do potencial de geração de energia, a partir de biogás de resíduos da suinocultura. . Definição de tecnologia de geração de energia elétrica a partir de biogás. . Projeto de central de geração de energia com conexão com a rede de distribuição de energia elétrica. . Adequação tarifária. . Correção de fator de potência. . Avaliação econômica de viabilidade do empreendimento.Patos de Minas, Uberlândia, Ituiutaba, Capinópolis e Prata35022Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37987 38488PRJ-364/2014ProjetoSEMIOLOGIA EM FOCO: UMA ABORDAGEM DA PROPEDÊUTICA CLÍNICA PO...EducaçãoPEDRO LIMA SALOMÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 01/05/2018), SAVIO MARQUES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 01/05/2018), ANA PERES DE CARVALHO QUINTAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/04/2020), MARINA DINIZ DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/04/2020), GUILHERME KELLES JUSTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/04/2019 a 10/04/2020), DIANA MARQUES GAZOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/04/2019 a 10/04/2020), ISABELLA ANDRADE MARIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/04/2019 a 10/04/2020), LUÍS FERNANDO MENDES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/04/2019 a 10/04/2020), CRISTIANE JUNQUEIRA DE CARVALHO (Coordenador, 01/02/2024 a 10/12/2025), MARCOS PAULO MARTINS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 10/02/2025), ANTONIO VÍTOR ROSA VIEIRA MEDINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 10/02/2025), JEMINA DUARTE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 10/02/2025), LORAINE SANTOS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 10/02/2025), LUÍS ANTONIO RETTORE BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 10/02/2025), ANA CAROLINA DE ALMEIDA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 10/02/2025), LAURA CAROLINA GIMENES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/10/2016), FERNANDA ALMEIDA LIMA CARDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/10/2016), KELLY SCORALICK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 04/01/2016), SARAH PEREIRA SOUTO MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/10/2016), VIKTOR MAFORTE RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 01/10/2016), TIAGO AUGUSTO DA SILVA MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 01/10/2016), DANIEL PEIXOTO LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 01/10/2016), MARCO AURELIO NEVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 01/02/2016), THIAGO ARÊAS LISBOA NETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/02/2016), SEAN HIDEO SHIRATA LANÇAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/10/2016), FABRICIO SETTE ABRANTES SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2015 a 01/10/2016), LÍVIA DE CASTRO SANT ANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 21/03/2016), DIEGO SOUSA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 01/07/2018), BERNARDO MELO GASPAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 01/07/2018), CAIO VIEIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 01/07/2018), DENILSON MARCOS CURCIO JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 01/07/2018), GABRIEL FEU GUARÇONI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 01/12/2019), IAN EMANUEL DE SOUZA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 01/07/2018), LUIZ FELIPE GONCALVES DE FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 01/07/2018), MATEUS CAPOBIANGO BICALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 01/07/2018), JOÃO GABRIEL COUTO GONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 10/02/2025), LUCAS VILAS BOAS MAGALHAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 01/10/2016), CATARINA MARIA NOGUEIRA DE OLIVEIRA SEDIYAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 01/12/2014), VIVIAN SANTANA SOARES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2015 a 01/10/2016), ALEXANDRE MAGNO SÁEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 01/10/2016), GABRIEL FELIPE NEVES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 01/10/2016), PRISCILA CRISTINA DE AGUIAR GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 01/10/2016), MATHEUS EUGENIO DOS SANTOS MENDONÇA NUNES DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 01/04/2015), CELSO APARECIDO DA SILVA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 01/01/2015), MARINA BONANI MONTINGELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 01/08/2015), LHORRANA LÓREN COELHO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 01/10/2016), DIANA CUPERTINO MILAGRES (Comissão Coordenadora, 01/02/2024 a 10/12/2024), ELAINE TRAVAGLIA SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/02/2024 a 10/12/2024)2014-10-01T00:00:002025-02-10T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemObjetivo Geral Utilizar-se das novas mídias para difusão de conteúdo em semiologia, abarcando a comunidade, os estudantes e profissionais da área da saúde com vídeos explicativos e de simulação de manobras semiológicas. Objetivos Específicos %u2022 Gerar conteúdo semiológico didático para os estudantes e profissionais da área da saúde; %u2022 Gerar conteúdo semiológico informativo para o público em geral, oferecendo à comunidade a oportunidade compreender, em linhas gerais, essa importante faceta da atividade médica; %u2022 Estimular a pesquisa em semiologia por parte dos participantes, ampliando seus conhecimentos na áreasemiologia, clínica, mídias1) Sistematizar as manobras semiológicas dos diversos sistemas orgânicos humanos *neurologia, ortopedia, reumatologia, cardiologia, pneumologia, etc); 2) Reunir o conteúdo relacionado à semiologia dos diversos sistemas orgânicos humanos e prepará-lo para ser abordado nos vídeos; 4) Realizar sessões de filmagem, capturando conteúdo útil; 5) Editar os vídeos, deixando-os finalizados para publicação; 6) Publicar os vídeos.comunidade acadêmica da área de saúde30050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38488 42861PRJ-250/2015ProjetoESTUDOS DE MAXIMIZAÇÃO DO RENDIMENTO E DA BRANQUEABILIDADE D...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTecnologia e ProduçãoJORGE LUIZ COLODETTE (Coordenador, 02/10/2015 a 02/10/2016), FERNANDO JOSÉ BORGES GOMES (Bolsista - Outros, 02/10/2015 a 02/10/2016)2015-10-02T00:00:002016-10-02T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoInvestigar alternativas para maximizar o rendimento e a branqueabilidade de polpa kraft de eucalipto.branqueabilidade, polpa kraft, eucaliptoAvaliação da qualidade das cinco madeiras S/G da lignina da madeira Extrativos totais Lignina solúvel e insolúvel CHO total da madeira Ácidos urônicos totais da madeira Grupos acetila da madeira CinzasCenibra1010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42861 44826PRJ-045/2016ProjetoINFLUÊNCIA DO MARKETING SOBRE O COMPORTAMENTO NUTRICIONAL DE...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMONISE VIANA ABRANCHES (Coordenador, 21/09/2015 a 30/09/2017), TEREZA RAQUEL MENDONÇA SOUZA SILVA (Bolsista FUNARBEX, 21/09/2015 a 30/09/2017), KARINA LOPES RIBEIRO (Estagiário, 21/09/2015 a 30/09/2017)2015-09-21T00:00:002017-09-30T00:00:00Saúde HumanaAvaliar a influência do marketing sobre as escolhas alimentares de escolares do município de São Gotardo, vinculados a uma instituição pública e a uma instituição privada e desenvolver ações de educação nutricional.Nutrição infantil, Propaganda, Alimentos- Traçar o perfil socioeconômico, de saúde, alimentar e nutricional de escolares vinculados à duas instituições de ensino (uma pública e outra privada) do município de São Gotardo participantes do projeto. - Avaliar o tempo destinado à realização de atividades que incluem assistir TV, jogar videogame e uso de computador pelas crianças. - Avaliar a influência que as estratégias de marketing exercem sobre as escolhas alimentares das crianças. - Avaliar a predisposição das crianças para a aquisição de alimentos ultra-processados. - Confeccionar recursos didáticos lúdicos (jogos, teatro, músicas, receitas culinárias saudáveis) com materiais de baixo custo destinados à educação nutricional das crianças. - Realizar oficinais de desenvolvimento de receitas saudáveis junto às crianças. - Elaborar atividades avaliativas ao nível do público-alvo para mensurar o conhecimento adquirido. - Elaborar folder instrucional para os pais, com o intuito de expandir os conhecimentos para o âmbito familiar. - Quando possível, procurar-se-á associar os conhecimentos de nutrição aos outros conteúdos estudados pelos alunos na instituição tais como: português, matemática e ciências. Realizar reuniões quinzenais de planejamento das atividades. - Discutir as estratégias a serem conduzidas e as dificuldades encontradas na execução das atividades, com o intuito de planejar as condutas para minimizar as situações-problema. - Elaborar 1 artigo a ser publicado em periódico da área destacando as atividades realizadas e os desfechos encontrados. - Divulgação dos resultados em Congressos, Simpósios e Encontros da área.Escola pública e privada do município de São Gotardo- MG6868Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44826 44926PRJ-042/2016ProjetoDIAGNÓSTICO DA CULTURAL ORGANIZACIONAL DE EMPRESAS DE MANUFA...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarLILLIAN DO NASCIMENTO GAMBI (Coordenador, 01/03/2016 a 31/01/2017), MARCELA CORTES DE LIMA ALVES (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/01/2017), GUSTAVO PEREIRA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/01/2017)2016-03-01T00:00:002017-01-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalEstudar empresas de manufatura localizadas na região do Alto Paranaíba, avaliar o perfil cultural dessas empresas e, então, identificar oportunidades de implementação de práticas organizacionais que estejam alinhadas com estes perfis para obtenção de melhores resultados.cultura organizacional, empresas de manufatura, melhoria1) Fazer um levantamento de empresas de manufatura localizadas na região do Alto Paranaíba, 2) Selecionar potenciais empresas para serem estudadas, 3) Mapear a situação atual dessas empresas quanto ao ambiente de trabalho e ambiente de produção, 4) Elaborar material de treinamento sobre cultura organizacional para os funcionários das empresas, 5) Aplicar questionário para identificação do perfil cultural das empresas, 6) Identificar oportunidades de implementação de melhorias nas empresas estudadas, 7) Desenvolver material de treinamento para disseminação do conhecimento sobre práticas com potencial de aplicação nos ambientes estudados, 8) Selecionar empresa para teste piloto, 9) Realizar reunião na empresa para comunicação do projeto, 10) Executar treinamento na empresa selecionada para realização do projeto-piloto, 11) Implementar a ação de melhoria baseando-se no diagnóstico inicial, 12) Elaboração de relatório de forma a registar as experiências do projeto, 13) Treinamento dos funcionários da empresa em ações que permitam a sustentabilidade das iniciativas de melhoria aplicadas, 14) Publicar os resultados do projeto em eventos organizados pela Universidade e em eventos de caráter regional e nacional.Alto Paranaíba16515Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44926 44980PRJ-052/2016ProjetoCORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE: FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO SEXUAL PARA...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarHELOISA RAIMUNDA HERNECK (Coordenador, 01/03/2016 a 31/12/2016), LARISSA FIALHO DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/12/2016), PATRICK DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), GABRIELA RODRIGUES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), EMILIANA MARIA DINIZ MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), FREDERICO ASSIS CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016)2016-03-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Formação DocenteEste projeto tem por objetivo criar espaços de formação para trocas de experiências, diálogos e debates sobre as questões que envolvam o corpo, o gênero e a sexualidade nas escolas da rede pública de Viçosa, trabalhando alternadamente com encontros entre educadores/as e educandos/as. Ele representa o desejo de um passo significativo em direção à formação de profissionais competentes para atuarem, com mais segurança e embasamento teórico, no campo da educação sexual.Formação Continuada de Professores, Gênero e sexualidade, Cotidiano Escolarescopo geral das atividades previstas neste projeto inclui: - 15 (quinze) encontros regulares com duração de 02h (duas horas) cada entre os/as participantes do projeto, encontros estes que serão ora com educadores/as ora com educandos/as. - Atividades de estudo, análise e reflexão de textos acadêmicos e demais artefatos culturais cuja temática privilegie a relação educação, corpo, gênero e sexualidade. - Aproximação com os/as profissionais que estudem, pesquisem ou que militem na causa das diversidades sexuais e dos estudos de gênero. - Produção de material analítico reflexivo sobre as experiências formativas profissionais atravessadas pela sexualidade. - Apresentação das atividades em Encontros Nacionais ou Internacionais de Corpo, Gênero e Sexualidade. - Produção de material de divulgação/socialização da experiência formativa a ser apresentado no Simpósio de Integração Acadêmica (SIA/UFV).Escola Estadual Santa Rita de Cássia4020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44980 45131PRJ-059/2016ProjetoREALIDADE VIRTUAL APLICADA NA PROTEÇAO DO MEIO AMBIENTE E CO...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoPATRICK APARECIDO ROCHA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/06/2017), JOAO PEDRO MELO PEDROSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/06/2017), PEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2018), DANIEL ARAÚJO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/06/2017), HIGOR DANIEL CAVALCANTI SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/06/2017), LETICIA LOPES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/06/2017)2016-01-01T00:00:002017-12-31T00:00:00Inovação tecnológicaO principal objetivo do trabalho é o desenvolvimento de um jogo infantil preocupado em alertar às crianças a importância dos cuidados com as questões críticas da atualidade. Auxiliando até mesmo pais e professores que precisarão explicar a seus filhos e alunos respectivamente, práticas de proteção ao meio ambiente e o combate aos mosquitos.meio ambiente, mosquito Aedes Aegypti, realidade virtualDesenvolvimento de uma plataforma virtual responsável por auxiliar o jogador na realização de tarefas; Realização de testes a fim de aplicar o jogo em ambientes que as crianças possam analisar e avaliar a veemência e eficácia do projeto. A princípio, seria interessante a aplicação do jogo em ambientes de escolas infantis, almejando opiniões e ideias sobre a aceitação do mesmo entre o público alvo e seus responsáveis. Baseando-se nos resultados da pesquisa de aceitação, iremos avaliar a eficiência da ferramenta. Pretende-se alcançar a opinião não apenas das crianças, mas também de seus pais e professores, procurando saber sobre a familiaridade deles em relação a utilização da plataforma pelo seus filhos e alunos dentro da sala de aula ou em casa. De acordo com os resultados obtidos no ambiente escolar, a ferramenta poderá ser posteriormente levada a creches e orfanatos, auxiliando os orientadores no ensino de tais práticas sociais.Rio Paranaíba10050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45131 31389PRJ-251/2013ProjetoCONSOLIDAÇÃO DA CAPACITAÇÃO PARA SUSTENTABILIDADE ECOLÓGICA ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoComunicaçãoJOSÉ NIVALDO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 28/02/2014), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 28/02/2014), NORA BEATRIZ PRESNO AMODEO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 28/02/2014), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 28/02/2014), JANAINA MARQUES DE MIRANDA LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 28/02/2014), LEANDRO PIRES CONDÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 28/02/2014), ANASTÁCIA ROCHA CAMPOS RIDOLF (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 28/02/2014), FERNANDO FADEL (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 28/02/2014), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Coordenador, 02/01/2013 a 28/02/2014)2012-02-01T00:00:002014-02-28T00:00:00Desenvolvimento RegionalConsolidar a capacitação dos agricultores das comunidades do Salazar, em Araponga e da Capivara, em São Miguel do Anta, na produção do café de alta qualidade com práticas agroecológicas e facilitar a inserção deste café em mercados locais.comercialização, café, práticas agroecologicasReuniões de detalhamento das ações do projeto; Visitas de verificação e o acompanhamento das unidades de experimentação participativa nas propriedades dos agricultores participantes; Oficinas sobre práticas de manejo agroecológico do café; Oficinas de preparo de caldas alternativas; Oficina sobre pontos de torra do café; Encontros para elaboração do plano de ação da comercialização do café; Viagens de Intercâmbio; Oficina sobre estudo de preço e análise de custo do café; Estudo de viabilidade econômica; Reuniões de avaliação.Comunidade de Salazar em Araponga e Capivara em São Miguel do Anta4040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31389 31417PRJ-187/2013ProjetoVISITANTES CONSCIENTE:HORTO BOTÂNICO DA UNIVERSIDADE FEDERAL...Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteCELSO ANTONIO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/03/2014), RITA MARIA DE CARVALHO OKANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/03/2014), GINIA CEZAR BONTEMPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/03/2014), ITA DE OLIVEIRA E SILVA (Coordenador, 01/03/2013 a 01/03/2014), ITA DE OLIVEIRA E SILVA (Orientador, 01/03/2013 a 01/03/2014), GILMARA FERNANDA COURA (Bolsista PIBEX, 01/03/2013 a 01/03/2014)2013-03-01T00:00:002014-03-01T00:00:00Questões AmbientaisConsolidar o Horto Botânico como um espaço para promover a educação ambiental de seus visitantes através de atividades recreativas, dinâmicas e visitas monitoradas.Educação, Meio Ambiente, Sustentabilidadevisitas monitoradas aos visitantes do Horto; Desenvolvimento de atividades lúdicas e recreativas junto aos visitantes através de temas como: Biodversidade, aquecimento global, sutentabilidade entre outros Construção de uma consciência ambientalEscolas Públicas e Particulares de Viçosa e Região1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31417 32028PRJ-150/2014ProjetoFORMAÇÃO INICIAL E FORMAÇÃO CONTINUADA: ENTRELAÇANDO COTIDIA...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarHELOISA RAIMUNDA HERNECK (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), GABRIELA RODRIGUES DE CASTRO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Formação DocenteEstabelecer parcerias que possam contribuir para a formação inicial e continuada, lendo e discutindo temas atuais da Educação, e estabelecendo relações ao cotidiano vivenciado pelos sujeitos em diferentes espaços acadêmicos.Formação Continuada de professores, Cotidiano escolar, Formação inicialLeitura de textos Contato com os participantes Divulgação dos encontros Construção do espaço para comunicação online Organização do espaço para encontro presencial Organização de cronograma dos encontros Construção do blog Manutenção do blog Organização e avaliação dos encontros online e presencialGestores, coordenadores, professores e alunos de graduação de Viçosa6010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32028 32161PRJ-236/2013ProjetoJORNADA PARA O ESTUDO E DESENVOLVIMENTO DE APLICAÇÕES NA INT...Engenharia/TecnologiaEducaçãoTecnologia e ProduçãoANDRE RODRIGUES DA CRUZ (Coordenador, 01/01/2013 a 10/09/2013), ALDO HENRIQUE DIAS MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 10/09/2013), LEANDRO COSTA VALADÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 10/09/2013), MATHEUS DE FREITAS ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 10/09/2013), THIAGO GOIS LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 10/09/2013), BRUNO FERREIRA DE FARIA ALIXANDRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 10/09/2013), RAUL VAZ DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 10/09/2013), STANELLE JULLE DE JESUS SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 10/09/2013), WELLINGTON DOS SANTOS TEIXEIRA BUENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 10/09/2013)2013-01-01T00:00:002013-09-10T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoO Jornada para o Estudo e Desenvolvimento de Aplicações na Internet II (JEDAI II) A Disseminação do Conhecimento é um projeto de Educação, Tecnologia e Produção que tem como objetivos: - O oferecimento de treinamento profissionalizante extracurricular através de cursos, minicursos e palestras, para os alunos da Universidade Federal de Viçosa e comunidade externa. O treinamento visa à capacitação para o desenvolvimento de soluções (software) para a Internet. - Seleção de novos alunos do curso de Sistemas de Informação para participar de forma permanente do grupo JEDAI. Estes alunos serão capacitados para serem futuros tutores e para elaborarem e executarem projetos de desenvolvimentos de soluções baseadas em Web em novos projetos de extensão. Tais projetos podem ser produtos e/ou serviços para a comunidade universitária ou externa que poderão culminar em projetos de conclusão de curso.Cursos, treinamento e tutoria de alunos, Desenvolvimento de soluções, Projeto de software para InternetA equipe de trabalho do projeto JEDAI II é composta pelo professor coordenador André Rodrigues da Cruz e quatro alunos tutores do curso de bacharelado em Sistemas de Informação, que foram capacitados no projeto JEDAI, que possui o número de registro no RAEX 27465. A equipe é responsável pela preparação e execução das atividades oferecidas pelo projeto. As funções do coordenador do projeto são: - Gerenciamento da equipe de trabalho; - Levantamento de demandas e/ou oportunidades para o oferecimento de cursos, minicursos e palestras dentro e fora do campus UFV/CRP para que os alunos tutores os executem; - Designação de atividades (cursos, minicursos e palestras) para os alunos tutores; - Promoção de reuniões semanais para o acompanhamento e oferecimento de treinamento para os alunos tutores em reuniões semanais; - Avaliação dos alunos tutores para o aperfeiçoamento profissional dos mesmos; - Acompanhamento das turmas gerenciadas pelos alunos tutores; - Seleção de novos alunos para participar do projeto como futuros tutores e desenvolvedores de soluções; - Acompanhamento dos novos alunos, participantes do projeto, que estão sendo treinados pelos alunos tutores; - Promoção de reuniões semanais para o acompanhamento dos novos alunos selecionados para o grupo JEDAI. As funções dos alunos tutores são: - Planejar e construir, com a orientação do professor coordenador, o conteúdo dos cursos oferecidos pelo projeto, como slides de aula, atividades de fixação do conhecimento e atividades de avaliação; - Ministrar cursos de 16 horas, com carga teórica e prática, em um dos temas abordados pelo projeto por semestre; - Planejar e ministrar minicursos e palestras em eventos acadêmicos quando for solicitado pelo professor coordenador; - Ministrar tutoria dos alunos selecionados para participar de forma permanente do grupo JEDAI.Alunos da UFV/CRP e comunidade em geral.3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32161 32278PRJ-141/2014ProjetoPOLÍTICAS DE REORGANIZAÇÃO E REFORMULAÇÃO DO SISTEMA PRESION...Ciências HumanasDireitos Humanos e JustiçaDireitos Humanos e JustiçaANA PAULA DA SILVA (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), ANNA LAURA MENDES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosinvestigar e analisar a realidade de vida pelas mulheres condenadas a privação de liberdade.genero, corpo, direitos humanos e culturaFilme etnográfica e mostra de fotografiasViçosa22525Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32278 38194PRJ-333/2014ProjetoBRICOLAGEM URBANA PROCESSOS DE INTERVENÇÃO URBANA EM VIÇOSALinguistica,Letras e ArtesCulturaMultidisciplinarLUCIANA BOSCO E SILVA (Coordenador, 20/01/2014 a 20/12/2014), LUCIANA BOSCO E SILVA (Orientador, 20/01/2014 a 20/12/2014), VICTOR BRANDÃO MOTTA (Bolsista PROCULTURA, 20/01/2014 a 20/12/2014), ALICE ZARANTONELLI ILDEFONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2014 a 20/12/2014), THAIS ALESSANDRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2014 a 20/12/2014)2014-01-20T00:00:002014-12-20T00:00:00Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)Investigar os conceitos de apropriação imaterial do espaço urbano, os processos de construção de identidade local e de produção do espaço.Desenvolver ações artísticas temporárias e imateriais engajadas ao movimento Bricolagem Urbana (BU) derivado da cultura urbana DIY Do It Yourself (ou urbano Faça Você Mesmo) e seus desdobramentos. As apropriações serão desenvolvidas na cidade de Viçosa pelos alunos do curso de Arquitetura e Urbanismo, em parceria com alunos do curso de dança e com grupos amadores de teatro e dança; mas o resultado dessas intervenções urbanas serão vivenciados por todos os moradores da cidade.Bricolagem Urbana, Intervenção Urbana, Arte ContemporâneaO método é apresentado para 12 meses. Primeiramente, as experiências de Bricolagem Urbana devem ocorrer com alunos da graduação da Universidade Federal de Viçosa - UFV. Após as experiências urbanas com os alunos, a mesma irá se ampliar para envolver grupos ligados à arte. Revisão bibliográfica: Revisão bibliográfica em Intervenções Urbanas, Bricolagem, Espaço e Lugar, Cidade e apropriação do espaço urbano e Memória. Pesquisa sobre grupos de Bricolagem Urbana: Pesquisa sobre grupos de bricolagem urbana em especial os coletivos, como estes grupos atuam, de que forma realizam as intervenções no espaço urbano; Levantamento dos espaços urbanos: Levantamento básico dos espaços urbanos onde acontecerão as intervenções - um levantamento inicial será realizado por meio de percursos pela cidade para elaboração de uma proposta a ser apresentada à administração da escola/departamento da UFV/entidade a fim de obter a sua aprovação para participação da escola no projeto. Planejamento.: Desenvolvimento de um Plano de atividades: contém a descrição das atividades que serão realizadas na cidade, os seus objetivos, a situação e o uso do espaço do espaço urbano analisado as proposta de intervenção. Execução in loco: A execução no local consta do levantamento do espaço urbano, suas características e seu uso, assim como das possibilidades de intervenção em tal espaço. Publicações e relatório final: Os dados das intervenções urbanas e os resultados alcançados com os mesmos serão analisados, para avaliar a reação das pessoas às propostas realizadas e como estes trabalhos colaboraram na apropriação do espaço urbano pelas mesmas. Artigos também serão elaborados e enviados a periódicos ou eventos científicos da área sob os mesmos critérios.Comunidade acadêmica e viçosense30050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38194 38196PRJ-334/2014ProjetoARQUITETURA EM TERRA: RESGATE CULTURAL DE TÉCNICAS TRADICION...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteLUCIANA BOSCO E SILVA (Coordenador, 20/01/2014 a 20/01/2015), LUCIANA BOSCO E SILVA (Orientador, 20/01/2014 a 20/01/2015), ROBERTO DE ALMEIDA GOULART LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2014 a 20/01/2015), CAUAN BITTENCOURT LANA (Bolsista PIBEX, 20/01/2014 a 01/08/2014), LUÍSA COUTO CHAVES SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/08/2014 a 20/12/2014), AMANA REDIVO FARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2014 a 01/08/2014), RITA LOUREIRO DA SILVA GRAÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2014 a 20/12/2014), URIEL LAURENTIZ DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2014 a 20/12/2014)2014-01-20T00:00:002014-12-20T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoPesquisar e documentar técnicas de construções tradicionais na Zona da Mata mineira e promover ações extensionistas visando o resgate e a ampliação do uso de tais técnicas.Arquitetura em terra, resgate cultural, meio ambienteO método é apresentado para 12 meses. A metodologia utilizada partirá de revisões literárias e compilação bibliográfica baseando-se em algumas categorias de análise que servirão como importantes instrumentos para as reflexões e discussões, direcionando e potencializando as ações e as atividades práticas. %uF0B7 Revisão bibliográfica: Revisão bibliográfica em materiais e processos construtivos ecológicos; participação popular e gestão participativa; mobilização social no campo; meio ambiente e sustentabilidade. %uF0B7 Pesquisa sobre grupos que utilizam técnicas tradicionais de construção em terra, fazer contato com estes grupos e envolvê-los na troca de saberes relacionadas à construção em terra. %uF0B7 Promover reuniões preparatórias dos membros da equipe, para planejamento da atividades didático-metodológicas. %uF0B7 Planejamento.: Desenvolvimento de um Plano de atividades: contém a descrição das atividades que serão realizadas nas comunidades. %uF0B7 Visita e apresentação da proposta para as comunidades. %uF0B7 Contato com profissionais da construção civil especializados em construção em terra. %uF0B7 Produção de material didático-metodológico voltado para a formação profissionalizante. %uF0B7 Promoção de oficinas teóricas e práticas visando a capacitação. %uF0B7 Documentação das ações práticas. %uF0B7 Relatório final.Comunidades rurais em Viçosa10050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38196 38429PRJ-069/2015ProjetoPROJETO TERAPÊUTICO SINGULAR: PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES EM...SaúdeMultidisciplinarMÔNICA SABRINA RIBEIRO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), RANIERY OLIVEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), AIRYSMARA APARECIDA BARBOSA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), ALEX SANTOS MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), VANESSA KNAUF LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), JEFFERSON ADRIANO BIATA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), KAREN MENDES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), LARA ROCHA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), LEÔNCIO LOPES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), LETICIA DA SILVA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), LÍVIA CARDOSO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), LUANA ANTUNES SILQUEIRA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), MARIA LÚCYA BRAGA PORFÍRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), MARINA GREGORIO MACHADO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), ERIK DE SOUZA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), CAMILA FONSECA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), AYRA DA COSTA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), BEATRIZ BASTOS BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), ANDRESSA PAULA DE CASTRO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), ARIANE APARECIDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), GISELE MUNIZ DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), DANIELE DO CARMO ELETO HAMADÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), DEBORA DE PAIVA SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), ELIANE LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), RAQUEL ELISABETH CNOSSEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), ANA PAULA DA SILVA LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), ANDRÉ GIL ALCON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Coordenador, 01/10/2012 a 31/12/2015), MILENE CRISTINE PESSOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), EVELINE TORRES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), SAMUEL RIBEIRO DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), SUÉLEN PESSATA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), TASSIANA ELENA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), THALYTA CÁSSIA DE FREITAS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), VANESSA FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), CYNARA CHRISTINE FERREIRA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), CAMILA GALDINO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), CRISTIANE ALMEIDA MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015)2012-10-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Saúde da famíliaArticular propostas e condutas terapêuticas na perspectiva interdisciplinar no planejamento e promoção das ações de saúde ao usuário do Sistema Único de Saúde.Assistência Integral à Saúde, Saúde da Família, Equipe de Assistência ao Paciente1- Identificar o perfil dos usuários das unidades de saúde da família. 2- Determinar os indivíduos e/ou famílias para incluir no projeto terapêutico singular. 3- Realizar visitas domiciliares. 4- Realizar reuniões periódicas da equipe de trabalho. 5- Estabelecer as metas e resultados esperados acerca das necessidades reais e potenciais do indivíduo. 6- Elaborar plano de cuidados individual e familiar de acordo com as necessidades do usuário selecionado. 7- Discutir o plano de cuidados com o usuário e a família. 8- Estabelecer corresponsabilidades entre os discentes e preceptores de acordo com a área de atuação. 9- Realizar o registro das condutas em prontuário único. 10- Avaliar periodicamente a efetividade das condutas estabelecidas no plano de cuidados.Unidade de Saúde da Família: Santo Antonio II, Amoras e São José. Centro HIPERDIA.88Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38429 38527PRJ-357/2014ProjetoREATIVAÇÃO DO SETOR DE PISCICULTURA DA UFV CAMPUS FLORESTAL ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoPEDRO COUTO GONTIJO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 30/11/2015), KAIO MUNIZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 30/11/2015), KAIO MUNIZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 30/11/2015), GERALDO DE OLIVEIRA LIMA EVANGELISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 30/11/2015), PAULO VICTOR RAMALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 30/11/2015), THIAGO SÁ FORTES POTENZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 30/11/2015), CARLOS HENRIQUE DE FIGUEIREDO VASCONCELLOS (Coordenador, 01/08/2014 a 30/11/2015), BRUNO DE FREITAS FLAUSINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 30/11/2015), SAULLO SÉRGIO CARVALHO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 30/11/2015), MIGUEL SILVA RABELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 30/11/2015), SAULO FERNANDES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 30/11/2015)2014-08-01T00:00:002015-11-30T00:00:00Educação profissionalAprender e divulgar técnicas modernas do cultivo de peixes para produção de carnepiscicultura, produção, cursos1- Reforma e reativação dos viveiros do setor de piscicultura 2- Aplicar técnicas de manejo apropriadas para a realidade local e produzir peixes de maneira eficiente e com qualidade 3- Visita a produtores e troca de experiências 4- Divulgação dos trabalhos realizados na universidade através da venda de peixes na feira municipal e venda de alevinos para produtores 5- Realização do cursos e palestras para a comunidadeREGIAO DE FLORESTAL -MG303Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38527 42031PRG-004/2015ProgramaFORMAÇÃO ESPORTIVACiência da SaúdeSaúdeEducaçãoPAULO LANES LOBATO (Coordenador, 01/08/2015 a 31/12/2020), LEANDRO DAVID WENCESLAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2020)2015-08-01T00:00:002020-12-31T00:00:00Esporte e lazerOferecer atividades teóricas e práticas de formação profissional e atendimento comunitário a todos os interessadosEsporte, formação profissional, gestão esportivaPRJ-202/2015, PRJ-064/2015, PRJ-338/2014Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=42031 42348PRJ-229/2015ProjetoASSISTÊNCIA TÉCNICA E EXTENSÃO RURAL (ATER) PARA INSERÇÃO PL...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoMARCO AURELIO MARQUES FERREIRA (Coordenador, 31/03/2014 a 30/11/2015), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2014 a 30/11/2015), GISLAINE APARECIDA SANTANA SEDIYAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2014 a 30/11/2015), DÉBORA GONZAGA MARTIN (Bolsista Fapemig, 31/03/2014 a 30/11/2015), JOYCE SANTANA BERNARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2014 a 30/11/2015), KAYTO XAVIER BERALDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2014 a 30/11/2015), ANA PAULA TEIXEIRA DE CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2014 a 30/11/2015), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2014 a 30/11/2015), ANDERSON DE OLIVEIRA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2014 a 30/11/2015), LUANA FERREIRA DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 31/03/2014 a 30/11/2015), MARIANA BARBOSA SOARES (Bolsista Fapemig, 31/03/2014 a 30/11/2015), JOÃO PAULO BARROS VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2014 a 30/11/2015), MARJORIE ANGÉLICA SABIONI FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2014 a 30/11/2015)2014-03-31T00:00:002015-11-30T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agrária1.1. Objetivo Geral O objetivo deste projeto é assessorar a gestão das cooperativas da agricultura familiar situadas nos municípios de Canaã e Visconde do Rio Branco, Minas Gerais, com a finalidade de adequá-las as exigências governamentais, assim como colaborar para o aumento da oferta de produtos agrícolas. Almeja-se a inserção qualificada dessas cooperativas nos mercados institucionais como PNAE, conferindo-lhes atingir, plenamente, seus objetivos institucionais, melhorando as condições de vida de todos os cooperados (pequenos produtores) que as compõe. 1.2. Objetivos Específicos %u2022 Identificar quais são as exigências do mercado institucional para que as cooperativas da agricultura familiar possam acessar seu benefício; %u2022 Compreender como essas exigências afetam a estrutura organizacional e a prática de gestão nas cooperativas selecionadas; %u2022 Adequar a forma de gestão: financeira, de custos, de produção, de marketing e comercialização, contábil e de recursos humanos, para atender as exigências do mercado institucional, especificadamente o PNAE; %u2022 Estruturar os processos administrativos e de produção das cooperativas para assegurar o crescimento da oferta dos produtos agrícolas, para elas possam atuar além das demandas institucionais, atendendo também outros mercados; %u2022 Contribuir para que as cooperativas possam acessar apoio institucional da Secretaria da Agricultura Familiar (SAF/MDA) e da Secretaria de Estado de Agricultura, Pecuária e Abastecimento de Minas Gerais (SEAPA), mapeando políticas e programas de interesse. %u2022 Promover a articulação entre todos os elos da cadeia produtiva em que estão inseridas as cooperativas da agricultura familiar selecionadas; %u2022 Constatar as lacunas administrativas identificando as ferramentas gerenciais necessárias para que os cooperados possuam o acesso a informações e mecanismos de gestão que permitam um maior controle das atividades gerenciais; %u2022 Envolver as atividades do projeto como parte do trabalho de campo de estudos monográficos; de mestrado e doutorado de parte da equipe do projeto. %u2022 Treinar os recursos humanos e cooperados da cooperativa, através de um trabalho de organização de quadro social (OQS), processos gerenciais e educação cooperativista.Administração Pública, Política Pública, CooperativismoReuniões de planejamento e avaliação. Oficinas de capacitação com os diretores da cooperativa e da associação. Visita técnica de acompanhamento gerencial. Oficina de capacitação com cooperados. Apoio a pesquisas científicas. Visitas técnicas de adequação sanitária e demais normativas de comercialização dos alimentos. Reuniões com bolsistas, estudantes para elaboração de instrumentos de aprimoramento das práticas gerenciais (ATER Mais Gestão). Estudos monografia de graduação e dissertação de mestrado. Reuniões de Devolução das análises realizadas a partir dos estudos elaborados . Produção de relatório de ajustes estratégicos e posicionamento mercadológico, fruto do processo de extensão. Submissão de artigos para congressos e revistas.Visconde do Rio Branco; Canaã4444Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42348 44260PRJ-025/2016Projeto"CARTAS": RELATOS, HISTÓRIAS E MEMÓRIASCiências HumanasCulturaMultidisciplinarTALLES FIUZA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 22/06/2017), ANA LUISA SOUSA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 22/06/2017), MARIA DO CARMO DE OLIVEIRA MOREIRA DOS SANTOS (Coordenador, 01/03/2016 a 22/06/2017), FRANTIESCO OLIVEIRA MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 22/06/2017), RACHEL COELI SANTANA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 22/06/2017), HELOÍSA DE ARAÚJO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 22/06/2017), ANA CLAUDIA PASSINI VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 22/06/2017)2016-03-01T00:00:002017-06-22T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialColetar e analisar relatos, histórias e memórias narradas em cartas, trocadas entre pessoas comuns ou não, guardadas pelo valor afetivo ou como forma de preservação da memória. Esse material, se doados, poderá compor o acervo "Cartas"que será organizado na biblioteca da Universidade Federal de Viçosa, Campus Florestal.Cartas, gênero textual., Relatos., História, memória.Coleta, leitura e fichamento das cartas. Discussão do referencial teórico. Análise das cartas. Produção de um artigo sobre a análise. Organização do memorial.Florestal, Campus e cidades entorno.00Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44260 44477PRJ-008/2016ProjetoACIDENTE DE TRABALHO - PREVENÇÃO É A SOLUÇÃOCiências Exatas e da TerraSaúdeTrabalhoSIMONE RODRIGUES CAMPOS RUAS (Coordenador, 01/02/2016 a 30/12/2016), RENATO ADRIANE ALVES RUAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 30/12/2016), MARIA CLAUDIA SOUSA ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 30/12/2016), JANICE DE OLIVEIRA PACHECO BERNARDES (Bolsista PROEXT, 01/02/2016 a 30/12/2016), RAFAEL ALAN DE SÁ (Bolsista PROEXT, 01/02/2016 a 30/12/2016)2016-02-01T00:00:002016-12-30T00:00:00Saúde e proteção no trabalhoO objetivo geral deste trabalho é criar uma alternativa de ensino-aprendizagem na área de segurança do trabalhador da construção civil para estimular e conscientizar os alunos do ensino médio e fundamental sobre a importância de um trabalho seguro para que possam agir como multiplicadores do conhecimentoSegurança do trabalho, Prevenção, Educação- Apresentar os equipamentos de proteção individual e coletiva adequados para as diversas tarefas em um canteiro de obras; - Conscientizar os alunos do ensino médio e fundamental sobre a importância do uso dos equipamentos de proteção; - Promover a motivação e despertar perspectivas profissionais nos alunos do ensino médio; - Desenvolver nos alunos do curso de graduação a habilidade de transmitir informações técnicas para um público alvo específico.Rio Paranaíba e Carmo do Paranaíba40040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44477 44635PRJ-018/2016ProjetoCAPACITAÇÃO TÉCNICA AOS PRODUTORES DA ASSOCIAÇÃO DOS PRODUTO...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoJULIANA DE CÁSSIA GOMES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/02/2017), FREDERICO AUGUSTO RIBEIRO DE BARROS (Coordenador, 01/03/2016 a 01/02/2017), LUIZA APARECIDA CARNEIRO FERNANDES (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 01/02/2017), NATHÁLIA DE ANDRADE NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/02/2017), PAULO CESAR STRINGHETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/02/2017), KÉLLEN WANESSA COUTINHO VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/02/2017), JEFERSON DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/02/2017)2016-03-01T00:00:002017-02-01T00:00:00Desenvolvimento RegionalCriar uma parceria entre a Universidade Federal de Viçosa e a Associação dos produtores de derivados de jabuticaba de Sabará (ASPRODEJAS) visando a melhoria na qualidade química, microbiológica e sensorial de geleias, licores e vinhos de jabuticaba produzidos e comercializados pelos produtores da associação bem como fornecer diretrizes para o cumprimento das normas técnicas e legislativas que regulamentam a produção e distribuição desses produtos no país.capacitação técnica, derivados de jabuticaba, ASPRODEJAS- Leitura de obras diversas (livros e artigos, principalmente) para fundamentação teórica do projeto - Visita à comunidade pelos membros da equipe do projeto para coleta de amostras e reuniões com produtores - Análises físico-químicas e microbiológicas no laboratório e preparação dos materiais para treinamento bem como relato das atividades já desenvolvidas e resultados obtidos; - Análise sensorial dos produtos pelos produtores e comunidade de Sabará. - Cursos técnicos sobre 1) correção de falhas tecnológicas durante a elaboração dos produtos, 2) legislação brasileira para a produção e comercialização de cada produto, 3) rotulagem e obtenção de tabela nutricional, e 4) Boas Práticas de Fabricação serão preparados e oferecidos aos produtores. - Elaboração e distribuição de apostilas técnicas para os produtores. - Elaboração e distribuição de panfletos educativos explicando os benefícios para a saúde dos compostos fenólicos da jabuticaba e a importância da padronização dos produtos para melhoria na qualidade. - Aplicação de questionário para verificação de atendimento da proposta (satisfação dos produtores da ASPRODEJAS). - Redação do relatório final do bolsista, divulgalçao dos dados em simpósios, congressos e na comunidade dos produtores em Sabará.Sabará-MG303Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44635 34474PRJ-099/2014ProjetoAPLIC - APRENDER, PLANEJAR, INVESTIR E CONQUISTARCiências Sociais AplicadasEducaçãoComunicaçãoEVANDRO CAMARGOS TEIXEIRA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), MARIEL GOUVÊA GRUPPI (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), EVANDRO CAMARGOS TEIXEIRA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), ARTHUR JOSÉ QUINTÃO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MOISÉS FERREIRA PINTO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JOANNA GEORGIOS ALEXOPOULOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), LORENA VIEIRA COSTA LELIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2016), VÍCTOR HENRIQUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), JAMES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), JADE GAMA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), SARA DE SOUSA SOUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ERICK HIROITI SHIMURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), MARLI REGINA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ISABELA BESSA DOS SANTOS ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2015), TAYNNARA RODRIGUES ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), YURI VALVERDE LAURIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), EDUARDO MAIA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), PAULA ANDRADE PEIXOTO (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), FELIPE MIRANDA DE SOUZA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MARIEL GOUVÊA GRUPPI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), SARA DE SOUSA SOUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002017-12-31T00:00:00Temas específicosEste projeto tem como objetivo principal disseminar conhecimento sobre educação financeira para alunos dos 8º e 9º anos de escolas de educação básica, sendo que, inicialmente, as ações incidirão na escola municipal Ministro Edmundo Lins, em Viçosa.Educação financeira, Planejamento econômico familiar, Comunidade- Capacitar alunos a compreender de que forma as mudanças em termos da conjuntura econômica mundial e nacional podem afetar suas vidas e de suas famílias. - Fornecer conhecimentos matemáticos que possam auxiliar nas tomadas de decisão em seu cotidiano. - Auxiliar e acompanhar a implementação de medidas relativas ao conteúdo abordado no dia-a-dia dos alunos e de suas famílias.Alunos dos 8º e 9º anos da escola municipal Ministro Edmundo Lins, em Viçosa.6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34474 34537PRJ-084/2014ProjetoCULTURA E CIDADANIA: ARTE, EDUCAÇÃO E CULTURA POPULAR PELA C...Ciências HumanasCulturaEducaçãoGABRIELA CRISTINA FRANCESCHI PEREIRA (Bolsista PROCULTURA, 02/01/2014 a 30/11/2014), RUBENS LEONARDO PANEGASSI (Coordenador, 02/01/2014 a 30/11/2014)2014-02-01T00:00:002014-11-30T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaObjetivo Geral Em nossa perspectiva educacional a socialização do conhecimento é essencial por considerarmos todos os sujeitos filósofos e intelectuais, no sentido que Gramsci propõe. Através do projeto Cultura e Cidadania, tencionamos fomentar a reflexão dos educandos sob uma perspectiva social, pensando na busca pela autonomia, inspirados pela práxis que compõe a educação libertadora. Auxiliar no reconhecimento da cultura local, na interação e reintegração em relação ao espaço e ao lugar; propiciar atuação no habitus perante a comunidade de Paula Cândido; tomar como princípio a educação libertadora e humanista, e perceber que o conhecimento do indivíduo parte do entendimento da cultura local, da vivência dos educandos, aliados ao diálogo, em conjunto com o saber acadêmico que possibilitará o acesso ao ensino superior, negado às classes populares. Objetivos Específicos Trabalhar de forma interdisciplinar com as demais áreas que compõem o CPPC e auxiliar os educandos das camadas populares a ingressar no ensino superior inclusive com discussões sobre os saberes locais e suas implicações no cotidiano dos sujeitos. Através da metodologia aplicada, objetiva-se instigar os educandos e todos os participantes do Cursinho Popular a conhecer as diversas realidades da cidade e do país. Promover através da arte, vídeos, palestras, aulas e debates, estimular a criatividade, o questionamento, a sensibilidade sobre o saber local. Pretende-se alcançar uma efetiva troca de saberes, respeitando a cultura da comunidade e seus indivíduos, conhecendo em primeiro lugar quem são os educandos, qual a realidade em que vivem, para depois buscar mecanismos de interação. Assim, importante será a prática do debate que visa à apresentação da diversidade cultural, introduzindo os assuntos pertinentes para enriquecer os encontros entre educadores e educandos.cultura, educação, cidadaniaA ação se dará através da troca de saberes acadêmicos e populares, pela interação entre os educandos e educadores, somados à comunidade local. Os educadores realizam aulas com a finalidade de discutir e refletir sobre questões relativas à cidadania, cultura, meio ambiente, política, consumismo entre outros, de forma participativa, lúdica, criativa, para estimular a autonomia e a participação cidadã, com olhares também para o acesso ao ensino superior. Os integrantes do Cursinho Popular de Paula Cândido articulam-se com membros da comunidade local através de oficinas, vídeos para debate, caminhadas, seminários, para que esses agentes percebam a importância da reflexão das problemáticas locais, repensando a cultura e o espaço pela construção coletiva do conhecimento. As atividades articularão o ensino com práticas de educação informal e formação cidadã e os resultados serão percebidos a partir da inclusão social e da inserção dos educandos no mundo acadêmico, mobilizando instrumentos que proporcionem a articulação com todos os agentes do projeto e a comunidade, interagindo com a realidade social de Paula Cândido e Viçosa.ovens e adultos egressos do ensino médio da zona rural e urbana do Município de Paula Cândido.5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34537 34719PRJ-097/2014ProjetoVIVEIRO EDUCADOR: FERRAMENTA PARA O ENSINO E EDUCAÇÃO AMBIEN...Ciências AgráriasEducaçãoMeio AmbienteFLAVIO LEMES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/12/2016), NATALIA OLIVEIRA SILVA (Bolsista - Outros, 01/08/2013 a 01/12/2014), MARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Coordenador, 01/08/2013 a 01/12/2016), JÉSSICA EMILIANE RODRIGUES GORRI (Estagiário, 01/08/2013 a 01/12/2014), PAULO ROBERTO DA SILVA (Estagiário, 01/08/2013 a 01/12/2014), VICTOR HUGO MESQUITA ROCHA (Estagiário, 01/08/2013 a 01/12/2014), DANIEL FERREIRA AFONSO (Estagiário, 01/08/2013 a 01/12/2014), FLÁVIA MARIA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/12/2014), LUAN HUMBERTO RIBEIRO (Estagiário, 01/08/2013 a 01/12/2014)2013-08-01T00:00:002014-12-01T00:00:00Educação profissional%u2022 Construção do viveiro para atender a disciplinas da UFV-CRP, com a finalidade de proporcionar aos estudantes aprendizados na área. %u2022 Produção de mudas para atender a disciplina de Floricultura e Paisagismo e a Universidade Federal de Viçosa-Campus de Rio Paranaíba. %u2022 Resgate da agrobiodiversidade e de técnicas de manejo de agroecossistemas diversificados. %u2022 Promover ações de educação ambiental e humana como o "dia da árvore", mobilizando o plantio comunitário, com participação de escolas da cidade, da universidade. %u2022 Promover palestras em relação a produção e manutenção de mudas nas escolas públicas e privadas de Rio Paranaíba. Promover visitas dos estudantes das escolas no viveiro. Demonstração realizada pela bolsista de práticas como poda, plantio, transplantio de mudas, entre outras. Orientação da bolsista na formação de jardins nas escolas e na universidade. Utilizar o viveiro para transmissão de conhecimentos em aulas práticas para os cursos de agronomia, biologia, química e engenharia civil;plantas ornamentais, espécies arbóreas, interação entre estudantes- Construção do viveiro de plantas ornamentais; - Formação dos canteiros para propagação, bancadas para a permanência de bandejas de isopropileno; - Preparo de estacas de diferentes comprimentos para a propagação via estacas; - Preparo de bandejas de isopropileno para a propagação via semente; - Preparo de bandejas de isopropileno para a propagação via folha; - Realização de testes para quebrar a dormência das sementes; - Visualização dos métodos de propagação, quebra de dormência, tratos culturais entre outros pelos estudantes da disciplina de Floricultura e Paisagismo; - Realização de visitas dos estudantes das escolas no viveiro; -Promover palestras e auxiliar na formação de jardins nas escolas - Plantio de mudas produzidas no viveiro na UFV-CRP. - Avaliação do interesse e desempenho dos estudantes das escolas -Avaliação dos resultados das diferentes formas de propagação de espécies e quebra da dormência das sementes.UFV-CRP e escolas públicas da cidade de Rio Paranaíba10020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34719 35067PRJ-116/2014ProjetoPRODUÇÃO DE BIOMASSA MICROBIANA DE IMPORTÂNCIA SOCIOECONÔMIC...Ciências BiológicasTecnologia e ProduçãoEducaçãoFLAVIA MARIA LOPES PASSOS (Coordenador, 01/04/2014 a 31/03/2015), WENDEL BATISTA DA SILVEIRA (Orientador, 01/04/2014 a 31/03/2015), ANTONIO GALVAO DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/03/2015), HUGO LEONARDO ANDRE GENIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/03/2015), FERNANDO AUGUSTO DA SILVEIRA (Bolsista - Outros, 01/04/2014 a 31/03/2015)2014-04-01T00:00:002015-03-31T00:00:00Desenvolvimento de produtosDeterminar parâmetros cinéticos de crescimento de micro-organismos que afetam a formação de produtos ou processos industriais e ambientais de importância sócio-econômica, de modo a atender as demandas de pequenas e médias empresas regionais e treinar jovens de nível médio ou universitários para futura atuação profissional.biomassa microbiana, fermentação, treinamento%u2022Selecionar ou formular meios de cultura sintético ou natural apropriado; %u2022Determinar a velocidade específica máxima de crescimento e o tempo de geração; %u2022Determinar o rendimento em termos de biomassa microbiana (gramas) por volume (litros) ou massa (gramas) de meio de cultura; %u2022Determinar a produtividade em termos de biomassa microbiana (gramas) por volume (litros) ou massa (gramas) de meio de cultura por unidade de tempo (horas); %u2022Determinar a cinética de crescimento em função de fatores fisico-químicos, tais como concentração de nutrientes, pH, temperatura, nível de oxigenio, luz, etc; %u2022 Montar, operar e analisar culturas sob velocidades de crescimento controladas; %u2022Quantificar produtos microbianos tais como biomassa microbiana, alcoois e acidos, proteinas e enzimas conforme o interesse e demanda.microempresas regionais, jovens de nível médio e universitários242Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35067 39561PRJ-026/2015ProjetoCAPACITAÇÃO DE MANIPULADORES DE ALIMENTOS EM RELAÇÃO ÀS BOAS...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMARILIA LELIS RIBEIRO (Coordenador, 02/02/2015 a 02/12/2015), MARIA EUZEBIA VALADARES DA SILVA (Bolsista PIBEX, 02/02/2015 a 02/12/2015)2015-02-02T00:00:002015-12-02T00:00:00Segurança alimentarRealizar treinamentos dos manipuladores de alimentos da empresa que fornece refeição no restaurante universitário do Campus de Rio Paranaíba em relação às Boas Práticas de Produção.Segurança Alimentar, Boas Práticas de Produção, Treinamento de ManipuladoresRevisão da legislação sanitária pertinente às Boas Práticas de Produção para serviços de alimentação; elaboração dos módulos para os treinamentos; treinamentos mediante palestras com vídeos e dinâmicas de grupos; aplicação de testes para avaliar o aprendizado dos manipuladores; realização de observações dirigidas com aplicação de chek-list; elaboração de Manual de Boas Práticas; questionamento aos manipuladores sobre a interferência da capacitação nas condutas profissionaisManipuladores de alimentos do restaurante universitário do campus de Rio Paranaíba1515Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39561 39711PRJ-098/2015ProjetoCONVERSAS COM FAMÍLIASCiências HumanasMultidisciplinarMultidisciplinarLUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Coordenador, 14/12/2014 a 31/12/2016), LILIAN PERDIGÃO CAIXETA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/12/2014 a 31/12/2016), MARIA APARECIDA DUARTE LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/12/2014 a 31/12/2016), ADRIANE FONTES BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/12/2014 a 31/12/2016), LEILA APARECIDA COSTA PACHECO (Bolsista - Outros, 14/12/2014 a 31/12/2016), CATARINA SOARES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/12/2014 a 31/12/2016)2014-12-14T00:00:002016-12-31T00:00:00Saúde da famíliaCriação de espaços que promovam reflexões sobre a importância do diálogo na família e os dilemas enfrentados por estas nas situações cotidianas. Possibilitar vivências sobre temáticas relacionadas às famílias.Família, Saúde, Qualidade de vidaEncontros organizados na forma de oficinas temáticas promovendo dinâmicas que favoreçam o debate acerca dos temas propostos pelos participantes no primeiro encontro.Vau Açu, Cruzes e Santa Clara.7575Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39711 40028PRJ-178/2016ProjetoSECRETARIA DE MUSEUS E ESPAÇOS DE CIÊNCIA DA UNIVERSIDADE FE...Ciências Sociais AplicadasCulturaEducaçãoRAFAEL GAROTTI REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), MATEUS ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), IGOR LOPES DE FARIA (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2015 a 31/12/2015), MICHELE MICHELETI DE MELLO (Orientador, 01/03/2015 a 31/12/2015), CELIA MARIA DE ANDRADE ROCHA (Coordenador, 01/03/2015 a 31/12/2015), JÉSSICA MIRANDA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), CRISTINE CAROLE MUGGLER (Orientador, 01/03/2015 a 31/12/2015), TAISLAINE IMACULADA DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), TALITA DE CÁSSIA FRANCISCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), ERNANE CORREA RABELO (Orientador, 01/03/2015 a 31/12/2015), RENNAN LANNA MARTINS MAFRA (Orientador, 01/03/2015 a 31/12/2015), LAENE MUCCI DANIEL (Orientador, 01/03/2015 a 31/12/2015), RICARDO DUARTE GOMES DA SILVA (Orientador, 01/03/2015 a 31/12/2015), MARIANA LOPES BRETAS (Orientador, 01/03/2015 a 31/12/2015), GUSTAVO MICHEL LOPES SOBRINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), GUILHERME BARRETO DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), MATEUS DIAS PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), RENATO NEVES FEIO (Orientador, 01/03/2015 a 31/12/2015), DÉBORAH FANTUZZI LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), LETÍCIA RIGUETTO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), MARCELO RIBEIRO LEITE DE OLIVEIRA (Orientador, 01/03/2015 a 31/12/2015), MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Orientador, 01/03/2015 a 31/12/2015), JOSE RICARDO GONCALVES DOS SANTOS (Orientador, 01/03/2015 a 31/12/2015), IGOR CÉSAR LEITE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), ANA MARIA DE CASTRO BAIÃO BRUMANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), FERNANDA MÁRCIA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), FERNANDA MÁRCIA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), RENATA CRISTINA SILVA RIZZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015)2015-03-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialDesenvolver e efetivar a Secretaria de Museus e Espaços de Ciência da UFV que integrará, articulará e divulgará os museus e espaços de ciência da instituição para a comunidade de Viçosa e região da Zona da Mata de Minas Gerais e que, por meios digitais, terá uma abrangência de maior alcance.Museus, Espaços de Ciência, Cultura-Planejamento das ações para a 13ª Semana de Museus; -Elaboração de material gráfico: folders, banners, cartazes, faixas, etc; -Captação de notícias e editais para a Secretaria de Museus e Espaços de Ciência; -Organização de clipping; -Contato com a Secretaria de Educação de Viçosa e escolas públicas e particulares para planejar ações da SECMU; -Planejamento das ações para a Primavera dos Museus. -Articular as necessidades e interagir com os Museus e Espaços de Ciência da UFV; -Elaboração de relatório mensal sobre as atividades da SECMU; -Elaboração de relatório parcial e final das atividades desenvolvidas.Viçosa e região100001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40028 40154PRJ-125/2015ProjetoPROJETO DE EXTENSÃO DE KARATÊ - PROGRAMA ESPORTE E LAZER NA ...Ciência da SaúdeEducaçãoSaúdeJAIRO LUCAS DE FARIA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), TAMARA FERNANDES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LARISSA JÉSSICA DA SILVA VILELA (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 31/12/2015), ROGERIO FARIAS DE MELO (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Esporte e lazerObjetivo Geral : Promover e disseminar a prática da modalidade esportiva Karatê entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG. Objetivos Específicos: Massificar a prática do Karatê, como modalidade esportiva, entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG; Desenvolver um trabalho educacional que vise, não somente a prática do Karatê, mas também o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessa modalidade esportiva; Oferecer o ensino do Karatê por meio de métodos educacionais que englobem os aspectos teóricos e práticos dessa modalidade esportiva; Promover, através do projeto Karatê, um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV Campus Florestal.Karatê, Lazer, Esporte1-Confecção de folders e cartazes para divulgação do projeto Karatê; 2-Criação de uma turma no período da tarde e uma no período da manhã para atender a demanda dos diferentes níveis de ensino atendidos (fundamental, médio e superior); 3-Realização de duas oficinas sobre avaliação física, funcional e motora para o bolsista e voluntários do projeto; 4-Realização de uma reunião por semana para discutir a elaboração, execução e avaliação das aulas com o bolsista e voluntários; 5-Realização de uma reunião mensal com o bolsista do projeto para avaliação e orientação pedagógica; 6-Realização de 1 relatório por mês pelo bolsista indicando parâmetros como frequência, participação e desenvolvimento de cada aluno em cada uma das turmas; 7-Produção de pelo menos uma publicação sobre o projeto Karatê.Indivíduos de ambos os gêneros, com idade a partir de 10 anos da comunidade de Florestal -MG3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40154 40174PRJ-194/2015ProjetoPROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR - PROJETO FORMAÇÃO CONTINUADA...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarALVANIZE VALENTE FERNANDES FERENC (Coordenador, 01/08/2014 a 31/07/2015), EMILIANA MARIA DINIZ MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 19/12/2014), AMARISIO DA SILVA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2015 a 31/07/2015), DAIANA CRISTINA DA SILVA (Estagiário, 23/02/2015 a 31/07/2015), KAHENA VIANA DE ANDRADE SILVA (Estagiário, 23/02/2015 a 31/07/2015), LECI SOARES DE MOURA E DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/07/2015), LUCIA HELENA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/07/2015), JOSE HENRIQUE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/07/2015), ARLENE DE PAULA LOPES AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/07/2015), MARIA ALBA PEREIRA DE DEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/07/2015), MARIA DAS GRACAS SOARES FLORESTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 19/12/2014), ERICA MIRANDA MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2015 a 31/07/2015), GABRIEL DIAS DE CARVALHO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2015 a 31/07/2015), PATRICIA MURATORI DE LIMA E SILVA NEGRAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2015 a 31/07/2015), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 19/12/2014)2014-08-01T00:00:002015-07-31T00:00:00Formação DocenteDesenvolver um processo de formação de professores, gestores e equipes pedagógicas da Rede Pública Estadual de Minas Gerais, visando contribuir na promoção da qualidade do Ensino Médio em Minas Gerais. Este projeto integra uma rede de oito universidades mineiras composta pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Universidade Estadual de Minas Gerais (UEMG), Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), Universidade Federal de Viçosa (UFV), Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI) e Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES).Formação Docente, Ensino Médio, Interdisciplinaridade- Formação Inicial dos Formadores Regionais; - Preparação de Materiais Didáticos; - Curadoria de Oficinas; - Encontro de Formadores Regionais com Formadores das IES (Aprofundamento, Acompanhamento e Avaliação); - Organização de Seminários Estaduais; - Organização de Seminário Nacional; - Seminários de Formação de Orientadores de Estudo; - Encontros de Formadores Regionais com Orientadores de Estudo (Planejamento); - Formação de Professores do Ensino Médio nas Escolas; - Reuniões de trabalho, avaliação e planejamento (SEE, coordenadores das IES, supervisores e formadores; - Elaboração e apresentação de Relatórios Parciais e Finais sobre a execução da formação.Almenara, Araçuaí, Conselheiro Lafaiete, Diamantina, Ponte Nova, Ouro Preto e Teófilo Oton i.54905490Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40174 34889PRJ-253/2014ProjetoPROJETO RONDON - OPERAÇÃO GUARARAPESMultidisciplinarEducaçãoERIKA ANDRADE E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 08/02/2014), BEATRIZ SANTANA CAÇADOR (Coordenador, a 02/08/2014), RAMON AUGUSTO FERREIRA DE SOUZA (Bolsista - Outros, a 08/02/2014), DEBORA CARVALHO FERREIRA (Orientador, a 02/08/2014), GISELE ROBERTA NASCIMENTO (Bolsista - Outros, a 08/02/2014), ISABELA PEREIRA VICENTE (Bolsista - Outros, a 08/02/2014), GABRIELA FREIRE SADER (Bolsista - Outros, a 08/02/2014), JARDEL FELLIPE DE LIMA E SILVA (Bolsista - Outros, a 08/02/2014), JOSELICE DE SOUZA BARBOSA (Bolsista - Outros, a 08/02/2014), SAMUEL HENRIQUE VIEIRA OLIVEIRA (Bolsista - Outros, a 08/02/2014), VANESSA VIEIRA COUTINHO (Bolsista - Outros, a 08/02/2014)2014-07-18T00:00:002014-08-02T00:00:00Grupos sociais vulneráveis- Estimular ações voltadas para integração social, colaborando para atenuar e reduzir as diferenças sociais, sobretudo àquelas relacionadas à falta de acesso ao conhecimento sistematizado. - Proporcionar a formação de profissionais cidadãos mais sensíveis aos problemas sociais que os circundam, provocando o exercício da cidadania. - Ampliar o acesso das comunidades e dos munícipes ao conhecimento produzido na universidade, por meio de um processo educativo que tem o potencial de expandir os horizontes de viver, de sonhar e de intervir na realidade onde tecem seus sentidos de vida e seus modos de vivê-la. - Capacitar multiplicadores locais com intuito de qualifica-los para serem os agentes de transformação local. Com efeito, as atividades realizadas promovem o acesso das populações atendidas a diversas áreas do conhecimento, conferindo à realidade local um retorno evidente e concreto de ações pautadas, sobretudo, na igualdade de direitos, na solidariedade dos laços sociais, na equidade social e justiça, sem perder de vista a dignidade da pessoa humana.Educação, Saúde, CidadaniaSerão realizadas oficinas, rodas de conversa, atividades culturais e feiras de saúde e cidadania, contemplando os campos do conhecimento: direito, saúde, educação e meio ambienteMunicípio de Quipapá - PE200200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34889 35065PRJ-114/2014ProjetoALTERNATIVAS DE PRODUÇÃO EM ECONOMIA SOLIDÁRIA: DESENVOLVIME...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteLARISSA SOUSA CAMPOS (Coordenador, 01/02/2014 a 01/02/2015), GUSTAVO PEREIRA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015)2014-02-01T00:00:002015-02-01T00:00:00Gestão do trabalho urbano e rural%u2022 Produção de conhecimentos sobre a natureza da economia solidária, em especial sobre a eficácia produtiva do princípio de solidariedade no interior das relações econômicas mercantis, seja no interior dos empreendimentos (trabalho coletivo, gestão participativa...), seja na relação entre empreendimentos (rede de economia solidária); %u2022 difusão do conhecimento científico-tecnológico gerado nas universidades, para apoiar iniciativas que contribuam para o desenvolvimento da economia solidária, contribuindo para a solução de problemas sociais como o desemprego e a sustentabilidade ambiental; %u2022 ampliar a capacidade competitiva e de desenvolvimento tecnológico de empreendimentos solidários, agregando conhecimento e tecnologia a processos, organização e produtos; %u2022 aumento da produtividade concomitantemente com a melhoria das condições de trabalho, com ênfase no desenvolvimento de novos produtos, melhoria de processos, gerenciamento e organização da produção, registro da memória técnica e melhoria da qualificação dos trabalhadores; %u2022 agilização do processo decisório e desenvolvimento de processos de regulação de conflitos adequados à especificidade de empreendimentos autogestionários; %u2022 desenvolvimento e formalização de uma tecnologia social de organização e apoio aos EES, a partir da experiência de seu membros e do que tem sido praticado e desenvolvido por vários agentes e organizações do 3º setor.Tecnologia Social, Associação de Catadores, Empreedimentos Solidários-Participação nas reuniões do Núcleo Alternativas de Produção na UFMG -Visitas técnicas aos empreedimentos -Participação das atividade de formação e capacitação realizada com os catadores envolvidos -Realização de reuniões periódicas e discussões para formação dos estudantes envolvidos -Avaliação e proposição de novos projetos na região do Alto ParanaíbaRegião Metropolitana de Belo Horizonte e região do Alto Paranaíba20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35065 35654PRJ-285/2014ProjetoRELIGARE MONUMENTA: MAPEAMENTO, IDENTIFICAÇÃO E CONSTRUÇÃO D...Ciências HumanasCulturaEducaçãoJOSELIA GODOY PORTUGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2014 a 14/04/2016), ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2014 a 14/04/2016), FLÁVIO AUGUSTO DE FREITAS TEIXEIRA (Estagiário, 14/04/2014 a 14/04/2016), JONAS MARCAL DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2014 a 14/04/2016), KARLA DENISE MARTINS (Coordenador, 14/04/2014 a 14/04/2016), THALES CONTIN FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2014 a 14/04/2016), MILENY APARECIDA LACERDA PRATES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2014 a 14/04/2016), GUSTAVO DE SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2014 a 14/04/2016)2014-04-14T00:00:002016-04-14T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialinventariar prédios clericais do século XIX da Microrregião da Zona da Mata MineiraPatrimõnio, Memória, Cultura Religiosa- Levantamento dos prédios do século XIX e XX - Estudo de Caso de cada monumento para avaliar e diagnosticar - Produção de análise e relatório sobre tais construções com vistas à formulação de um mapa dados.Microrregião da Zona da Mata Mineira30003000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35654 36386PRJ-255/2014ProjetoESTRATÉGIAS DE PROMOÇÃO DA SAÚDE E DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL P...Ciências BiológicasSaúdeGABRIELLA BERTELLI ANTONUCCI (Estagiário, 01/04/2018 a 01/03/2019), ABIGAIL BRANDÃO BARROSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 13/12/2019), DANIEL GOMES VILELA (Estagiário, 25/03/2019 a 15/12/2019), TAYS VALENTE DOS SANTOS (Estagiário, 25/03/2019 a 15/12/2019), ANA KAROLINE SANTOS VIANNA (Estagiário, 01/08/2018 a 29/07/2019), MARIANA DE SOUZA CANDIDO (Estagiário, 01/03/2016 a 01/04/2018), MARIANA CARIOLATTO YALY (Estagiário, 16/05/2016 a 01/04/2018), GABRIELLA BERTELLI ANTONUCCI (Estagiário, 03/03/2020 a hoje), FATIMA LADEIRA MENDES DUARTE (Coordenador, 12/03/2020 a 31/07/2020), MARIA INES DANTAS BASTIANI (Coordenador, 01/08/2019 a 01/04/2020), GABRIELLA OLIVEIRA FERREIRA (Estagiário, 01/04/2018 a 29/02/2020), GABRIELLA BERTELLI ANTONUCCI (Bolsista PIBEX, 02/03/2019 a 15/12/2019), CLARISSA ISABELA APARECIDA DOS SANTOS (Estagiário, 01/04/2014 a 01/04/2020), DANIELLY NOGUEIRA SANTOS (Estagiário, 01/04/2014 a 01/04/2020), MICHELLE MACEDO RODRIGUES AGOSTINHO (Estagiário, 01/04/2014 a 01/04/2020), THAYNÁ FLAUSINO FARIA (Bolsista - Outros, 01/04/2024 a 01/04/2026), MARIA EMANUELA DAMASCENO VIEIRA DIAS (Bolsista - Outros, 05/08/2024 a 01/04/2026), LAURA SOARES FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2023 a 21/02/2024), BIANCA SCELLO LAPA (Estagiário, 10/04/2023 a 21/02/2024), LARISSA RODRIGUES BARBOSA (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a 28/02/2024), MARIA EDUARDA GONÇALVES XAVIER (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a 28/02/2024), HIALLE ROLLA MARTINS (Estagiário, 10/04/2023 a 28/02/2024), THALITA SHARON SANTIAGO ESTEVÃO DIAS (Estagiário, 13/07/2024 a 10/03/2025), MARIA LUÍZA SILVA ABRANCHES (Estagiário, 13/07/2024 a 31/07/2025), MARIA EMANUELA DAMASCENO VIEIRA DIAS (Estagiário, 10/04/2023 a 04/08/2024), LARISSA RODRIGUES BARBOSA (Bolsista PIBEX, 12/07/2024 a 31/03/2025), LORENA LUNA FERREIRA (Estagiário, 26/03/2024 a hoje), ISABELA CRISTINA DA SILVA NASCIMENTO (Estagiário, 26/03/2024 a hoje), LUISA GOMES SALGADO (Estagiário, 03/09/2022 a 01/03/2023), GEOVANA MARIA LUCIO DA SILVA (Estagiário, 03/06/2022 a 01/03/2024), LARISSA RODRIGUES BARBOSA (Estagiário, 03/06/2022 a 31/03/2023), MARIA EDUARDA GONÇALVES XAVIER (Estagiário, 03/06/2022 a 31/03/2023), ISABELLE MACHADO ALBANO (Estagiário, 03/06/2022 a 16/12/2022), GABRIELLE ANDRADE DA SILVA (Estagiário, 06/05/2021 a 16/12/2022), PATRICIA APARECIDA FONTES VIEIRA (Coordenador, 02/04/2023 a 01/03/2026), ISABELA EGIDIO RIBEIRO (Estagiário, 11/04/2014 a 07/09/2016), MAYRA WILLA CAMPOS ORLANDO (Bolsista PIBEX, 09/05/2016 a 01/04/2018), LETÍCIA XAVIER FURTADO (Estagiário, 09/05/2016 a 10/12/2016), GRAZIELE DOS SANTOS CONCEIÇÃO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 01/04/2020), GLAUCE DIAS DA COSTA (Comissão Coordenadora, 02/04/2023 a 01/03/2026), JULIANA FARIAS DE NOVAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 01/04/2020), JOICE APARECIDA DE FREITAS DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), MARIANA DE SOUZA FARIA (Estagiário, 04/05/2015 a 01/04/2016), LIVIA CARVALHO SETTE ABRANTES (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/12/2016), TACIANE LUISE MOREIRA FERREIRA (Estagiário, 04/05/2015 a 01/04/2016), DANIELA DE SOUZA LIMA (Estagiário, 01/04/2014 a 03/07/2016), BIANCA FONSECA NICOLAU (Estagiário, 01/04/2014 a 27/04/2015), JÚLIA RODRIGUES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 01/04/2020), ELIANE APARECIDA CUPERTINO ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 01/08/2018), MARIA ABREU GOTT CUNHA (Estagiário, 01/03/2017 a hoje)2024-04-01T00:00:002026-04-01T00:00:00Saúde da famíliaAvaliar, acompanhar e intervir sobre as ações de saúde, alimentação e nutrição ofertadas pela instituição filantrópica Associação Assistencial e Promocional da Pastoral da Oração de Viçosa (APOV) do município de Viçosa-MG, de modo participativo e integrado com a instituição e a comunidade.promoção da saúde, alimentação saudavel, prevenção de doenças%u2022 Avaliar as ações de saúde e nutrição realizando um diagnóstico situacional; %u2022 Elaborar estratégias de ação a partir do diagnóstico realizado, incluindo todos os envolvidos (pais, funcionários e crianças); %u2022 Avaliar o estado nutricional e de saúde das crianças; %u2022 Realizar oficinas de capacitação com os funcionários responsáveis pelo setor de saúde e alimentação da instituição; %u2022 Realizar oficinas de educação alimentar e nutricional com as crianças e familiares.Associação Assistencial e Promocional da Pastoral da Oração de Viçosa (APOV) Bairro Nova Viçosa,170170Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36386 37294PRJ-271/2014ProjetoDANÇART - DANÇA DE RUA EM RIO PARANAÍBALinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoFLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 15/01/2012 a 31/07/2014), LEONARDO AUGUSTO GONÇALVES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2012 a 31/07/2014)2012-01-15T00:00:002014-07-31T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Possibilitar o processo criativo, a autonomia e a liberdade do indivíduo, permitindo ao educando articular uma relação mais próxima entre o homem e a natureza, através da observação, sensibilização e experiências que estabelecem uma íntima relação entre os mesmos. Desenvolver aproximação entre a comunidade local e a universitária através do desenvolvimento de oficinas de desenvolvimento interpessoal através da dança que serão ministradas para alunos das escolas públicas do município de Rio Paranaíba e cujos alunos serão disseminadores do conhecimento construído á partir do desenvolvimento de oficinas com a comunidade local.dança de rua, dança e lazer, culturaOficinas de dança de rua ministradas pelos alunos da universidade federal de Viçosa para os alunos da rede pública de ensino do município de Rio Paranaíba.Alunos da rede pública de ensino do município de Rio Paranaíba.2000200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37294 32034PRJ-214/2013ProjetoPROJETAR: IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DE IN...Ciências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaANGELA MARIA SOARES FERREIRA (Coordenador, 02/04/2013 a 27/12/2013), DAYANE MARA ARAUJO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2013 a 27/12/2013), MARIA APARECIDA MIRANDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 27/12/2013), CRISTIANE OLIVEIRA CORREIA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2013 a 27/12/2013), MARINARA DE AGUIAR CAPOBIANGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2013 a 27/12/2013), PRISCILENE CORREIA GARCIA (Bolsista PIBEX, 02/04/2013 a 27/12/2013), YARA BRAZ VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 27/12/2013), JAMILA SOARES VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 27/12/2013)2013-02-04T00:00:002013-12-27T00:00:00Temas específicosReconhecendo a importância da construção do Projeto Político Pedagógico para organização e funcionamento de uma instituição escolar, temos como objetivo para o presente Projeto de Extensão dar prosseguimento ao trabalho já iniciado e deste modo continuar organizando, re-organizando o trabalho pedagógico da Comunidade Assistencial Educacional São João Batista e do Centro de Educação Infantil Myriam de Oliveira Fernandes SOS, realizando ações para implementação do Projeto Político Pedagógico nas práticas cotidianas das respectivas instituições. Objetiva-se também buscar junto a Secretaria Municipal de Educação um diagnóstico das instituições de Educação Infantil, visando desenvolver este trabalho em outras instituições públicas a partir de 2014.Educação Infantil, Lúdico na infância, Projeto Político Pedagógico1- Manter uma equipe de voluntárias para execução desse Projeto de Extensão; 2- Realizar reuniões periódicas, com a equipe do projeto, para delinear as ações necessárias para avaliar e revisar o Projeto Político Pedagógico, preparar as oficinas para a produção de material lúdico bem como o treinamento para os profissionais das Instituições de Educação Infantil atendidas; 3- Discutir as ações necessárias para organização do trabalho pedagógico, envolvendo todas as pessoas que trabalham direta e indiretamente com as crianças, por meio de um processo democrático e participativo; 4- Realizar visitas semanais nas duas Instituições atendidas, para acompanhamento das atividades desenvolvidas, para a organização do trabalho pedagógico bem como para realizar treinamento continuo com os profissionais das Instituições; 5- Realizar oficinas em cada uma das Instituições atendidas para produção de material lúdico; 6- Sensibilizar, através de palestras e reuniões, os profissionais, as famílias das crianças e a comunidade em geral sobre a importância, para o pleno desenvolvimento integral da criança, de um atendimento de qualidade, envolvendo-os no trabalho realizado nas Instituições participantes deste projeto; 7- Realizar treinamento, através de oficinas e mini-cursos, para os profissionais das Instituições de Educação Infantil atendidas; 8- Avaliar e acompanhar, de forma contínua a execução desse Projeto de Extensão, envolvendo a equipe do projeto, os profissionais das instituições bem como as famílias das crianças atendidas; 9- Re-elaborar/atualizar o Projeto Político Pedagógico da Comunidade Assistencial Educacional São João Batista e do Centro de Educação Infantil Myrian de Oliveira Fernandes SOS; 10- Realizar debates e discussões com a equipe do projeto de forma a ampliar os conhecimentos sobre a realidade educacional local e nacional, e, principalmente sobre a importância do papel do educador na formação de cidadãos e do futuro do nosso país. 11- Realizar coleta de dados juntamente com a Secretaria Municipal de Educação para elaboração de um diagnóstico das instituições de Educação Infantil, visando inserir este trabalho em outras instituições públicas a partir de 2014.Centro de Educação Infantil São João Batista e Myriam de Oliveira Fernandes.240140Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32034 32117PRJ-179/2013ProjetoCORES DO CERRADO: PINTANDO O SETE NA ESCOLA.Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteMOEMA LOPES RAMOS (Coordenador, 14/01/2013 a 30/12/2013), MATHEUS LACERDA VIANA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/07/2013), ISABEL TAMIRES DE FRANÇA VIANA LOPES (Bolsista PIBEX, 01/08/2013 a 30/12/2013), SILVANA DA COSTA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/11/2013), ANDRE MUNDSTOCK XAVIER DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/11/2013)2013-01-14T00:00:002013-12-30T00:00:00Questões AmbientaisDesenvolver um trabalho educativo envolvendo os alunos da Escola Estadual Professor José Luiz de Araújo utilizando técnicas de pintura a base de solos coletados no bioma cerrado, no município de Rio Paranaíba, região do Alto Paranaíba, Minas Gerais.Solo, Pintura ecológica, SustentabilidadeAnálise da Escola Estadual Professor José Luiz de Araújo Palestras com temas relacionados ao meio ambiente e sustentabilidade. Oficinas com os professores. Oficinas com os alunos. Acompanhamento da aplicação da técnica durante as aulas de artes. Exposição dos trabalhos desenvolvidos ao longo do projeto. Análise crítica do projeto. Avaliação geral do projeto. Redação de relatórios Redação de artigo de extensãoAlunos da Escola Estadual Professor José Luiz de Araújo10025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32117 32180PRJ-223/2013ProjetoFESTIVAL DO MINUTOCiências HumanasEducaçãoMultidisciplinarRENATA CRISTINA SANTÂ´ANA (Coordenador, a 14/11/2013), GERALDO ADRIANO EMERY PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 14/11/2013), SEVERINA SARAH LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 14/11/2013), JULIO CESAR DE PAULA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 14/11/2013), MARILDA APARECIDA IONTA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 14/11/2013)2013-07-22T00:00:002013-11-14T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Tem-se como objetivo deste projeto oferecer aos alunos do Coluni um espaço para o fazer criativo e experimental, onde possam transformar ideias em matéria, explorando os recursos da linguagem audiovisual, bem como as ferramentas oriundas das novas tecnologias da comunicação.Criatividade, Arte, linguagens%uF0FC Sessões de Curta metragens (únicas e semanais) "Sessão Curta Coluni" %uF0FC Sessão de Curta seguida de breves debates, moderados por professores ou convidados %uF0FC Palestra sobre o Processo criativo em palavras e imagens %uF0FC Palestra sobre Fotografia no cinema iluminação e captação de imagens %uF0FC Oficina de técnicas de edição %uF0FC Oficina de livre criaçãoEstudantes do Ensino Médio do CAp-COLUNI160160Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32180 32261PRJ-172/2014ProjetoAVALIAÇÕES EXTERNAS DE MATEMÁTICA NA MICRORREGIÃO DE UBÁ: UM...Ciências HumanasEducaçãoEducaçãoCRISTIANE APARECIDA BAQUIM (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), CARMEN DE ALMEIDA MARTINS (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Formação DocenteAnalisar os resultados das avaliações externas de Matemática nas escolas públicas que oferecem os anos iniciais do Ensino Fundamental, nas redes estadual e municipal de ensino, nas cidades que compõem a microrregião de Ubá/MG.Avaliações externas de Matemática, SIMAVE e PROVA BRASIL, Microrregião de Ubá- Realizar um estudo comparativo dos resultados obtidos nas provas de Matemática do SIMAVE/Proeb e do SAEB/Prova Brasil, pelas escolas públicas da microrregião de Ubá; - Analisar os dados visando delimitar quais as habilidades e competências em Matemática que estão asseguradas no processo ensino-aprendizagem das escolas investigadas, bem como quais os descritores previstos no SAEB e no SIMAVE que não estão sendo devidamente contemplados pelos sistemas de ensino; - Analisar os cadernos pedagógicos que apresentam as orientações enviadas para algumas escolas pelo Estado, para subsidiar o planejamento das ações pedagógicas. - Elaborar minicursos e/ou cursos de capacitação para os licenciandos da UFV e os profissionais que atuam em escolas públicas da microrregião. - Divulgar os resultados e conclusões para a comunidade acadêmica e científica, através de apresentação em eventos e elaboração de artigos.Microrregião de Ubá00Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32261 34952PRJ-113/2014ProjetoPRESERVANDO PARA O FUTUROCiências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoJÉSSICA FERREIRA CASTRO (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), SABRINA DA SILVA PINHEIRO DE ALMEIDA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), SEBASTIANA MARIA DE DEUS CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), IRANI FERREIRA CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), TÂMY MAGALHÃES BRAGA (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), LEILIANA MARIA FERREIRA (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), LORENA DE JESUS LEITE SOUZA (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), LYVIA CRISTINA LIMA (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), ANA CAROLINE RANGEL SANTOS (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Questões AmbientaisO projeto será desenvolvido na Escola Municipal Presidente Tancredo Neves, situada no Município de Rio Paranaíba- MG. A escola de ensino fundamental, além de suas atividades regulares, também abriga alunos carentes em período integral. No período da tarde, alunos na faixa de 7 a 10 anos permanecem na escola e desenvolvem atividades extracurriculares. Nossa proposta é justamente acrescentar a educação ambiental na grade curricular desses alunos carentes, como forma de inclusão social, uma vez que devido a sua estória familiar necessitam de atenção especial da escola, uma vez que o tempo disponível para que seus pais complementem sua educação é escassa, especialmente no que diz respeito a múltiplas áreas do conhecimento, muitas vezes reflexo de uma educação que os próprios pais não tiveram oportunidade de ter. Assim, pretendemos disseminar a cultura. Nosso objetivo geral é trabalhar com essas crianças e assim desenvolver, através do lúdico, o senso crítico sobre a importância da conservação do meio ambiente e ainda conscientizar sobre sua atuação como agente responsável na preservação da biodiversidade.educação ambiental infantil, conservação biodiversidade, funcionamento ecossitemas(i) Incentivar a reutilização de materiais de uso cotidiano, com o objetivo de conscientizar as crianças sobre a responsabilidade de fazer um uso sustentável dos materiais que podem ser reciclados; (ii) desenvolver atividades realizadas em grupo de forma a evidenciar que a conservação do meio ambiente se realiza apenas coletivamente; (iii) evidenciar a função dos organismos no meio ambiente e sua importância no funcionamento dos ecossistemas, fazendo com que eles percebam que todos os seres vivos devem ser preservados; (iv) apresentar organismos que são popularmente tidos como nocivos, mas que são de grande relevância ambiental; (v) plantar árvores, espécies ornamentais e espécies comestíveis com o intuito de demonstrar o ciclo de crescimento desses organismos, (vi) apresentar os resultados dos trabalhos desenvolvidos em mostras e feiras científicas voltadas para os demais alunos, professores e pais. Nossas metas ao final do trabalho serão: 1) Aplicar técnicas sustentáveis de reutilização de matérias que se tornam lixo com o intuito de diminuir a produção do lixo tanto na escola quanto na casa de cada criança, incorporando esse material reciclável nas atividades cotidianas escolares e também da família; 2) Mostrar que a conservação do meio ambiente só é possível através de ações coletivas, integrando a escola, a família e sociedade, uma vez que todos são responsáveis pelo meio ambiente; 3) Fazer com que as crianças reconheçam a importância dos seres vivos e assim sejam atuantes e incentivem seu círculo social a respeito da preservação dos organismos com os quais elas tenham contato no seu cotidiano; 4) Desmistificar os organismos considerados repugnantes e os quais, muitas vezes, são inofensivos ainda capazes de atuar como elementos-chave no funcionamento do ecossistema; 5) Despertar o conhecimento a respeito do tempo necessário para o desenvolvimento de um ser vivo em contraponto com a velocidade do desmatamento que vem ocorrendo não somente na região do Alto Paranaíba mas também globalmente e sinalizar a respeito da importância de um ecossistema saudável para a produção sustentável de alimentos; 6) Estimular os alunos a se tornarem verdadeiros agentes multiplicadores da visão conservacionista, sendo responsáveis por expor, de maneira clara o seu entendimento sobre a preservação do meio ambiente através da realização de uma feira do meio ambiente na escola, com intuito de integrar a escola e também a família dos alunos.Alunos carentes de período integral da Escola Municipal Presidente Tancredo Neves, Rio Paranaíba-MG4848Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34952 35062PRJ-137/2014ProjetoTRILHEIROS DO SAUÁ: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO E ATUAÇÃO COLET...Ciências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoJOEL ALMEIDA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), HELENA JOAQUINA GOMES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2016 a 03/05/2018), ISABELA KNUP BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2016 a 31/08/2017), JOSE EDUARDO GARCIA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2016 a 31/12/2016), TASSO IÁSBECK BRAN NOGUEIRA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2016 a 31/12/2016), THALES CLAUSSEM VICENTE CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2016 a 09/12/2016), YURI ALMEIDA SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2016 a 31/12/2016), JÉSSICA LUIZA RIPANI RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 31/12/2017), LUZIMAR CAMPOS DA SILVA (Coordenador, 15/02/2014 a 14/01/2015), JANAINA HOKOÇ MOURA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/12/2025), BEN HUR SCHETTINI QUITES (Bolsista - Outros, 01/03/2026 a 31/12/2026), LETTYCIA OLIVEIRA DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 12/07/2019), RICARDO BAPTISTA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 31/07/2018), GINIA CEZAR BONTEMPO (Orientador, 15/02/2014 a 14/01/2015), JOÃO PAULO GUSMÃO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 09/12/2016), DANIELY DA CUNHA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/12/2025), DANIELY DA CUNHA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026), LUCAS ROSADO MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 12/07/2019), SOPHIA STEFANI SILVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 12/07/2019), BÁRBARA FERREIRA MATIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), MARIA TATIANA SOARES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2014 a 31/12/2015), INACIO JOSE DE MELO TELES E GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2014 a 14/01/2015), ÊNIO HENRIQUE VIANA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2014 a 14/01/2015), MARCO PAULO ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2014 a 14/01/2015), NATALIA LELIS BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2014 a 14/01/2015), GEANNE CARLA RIPANI RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2014 a 09/12/2016), JERUSA MARIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2014 a 14/01/2015), ITA DE OLIVEIRA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2014 a 31/12/2015), JORGE ABDALA DERGAM DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2014 a 14/01/2015), RITA MARIA DE CARVALHO OKANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2014 a 14/01/2015), ISADORA BIMBATTO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2022 a 04/07/2023), YARA MARIS GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 07/07/2018), BÁRBARA DE ARAUJO SHALAGUTI (Bolsista - 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Outros, 01/03/2018 a 31/07/2018), ISABELA OLIVEIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2018 a 07/07/2018), KESLEYANE PEREIRA CAMILO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/04/2018 a 31/12/2018), VICTORIA OLIVEIRA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2018 a 12/07/2019), JOAO MARCOS DE ARAUJO (Comissão Coordenadora, 15/02/2014 a 31/12/2026), ALINE DUARTE BATISTA (Comissão Coordenadora, 01/09/2022 a 31/12/2026), SINARA SALGADO CARLOS (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a 31/12/2023), SIMAO PEDRO SANCHES DE OLIVEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 08/08/2024), MARIA FERNANDA FIRMINO BEZERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 31/12/2024), JULIA LINDA CARVARIO DE ALBUQUERQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 27/08/2023), JÚLIA MACIEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 12/10/2023), CAUÃ RIBEIRO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2022 a 10/10/2023), JAYNE OLIVEIRA MAYRINK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2022), JULIANA MOREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2022), CINTHIA MATEUS PARREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2022), GLEYDSON EMILIO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2022), NIKOLAS GUSTAVO DE OLIVEIRA SOARES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/08/2022), LINIKER MARCONDES ROSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/08/2022), DANIELE GOMES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/08/2022), SAMUEL HENRIQUE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/08/2022), JÚLIA MACIEL DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/05/2022 a 31/08/2022), SINARA SALGADO CARLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/08/2022), GUSTAVO ROCHA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2022), CAINÃ CINDRA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 31/07/2021), JAYNE OLIVEIRA MAYRINK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 31/07/2021), JULIANA MOREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 31/07/2021), JÚLIA MACIEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 31/07/2021), GUSTAVO ROCHA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 31/07/2021), PEDRO YAN OZORIO DE GOUVÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 10/05/2021), KAROLINA CARVALHO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 10/05/2021), JÚLIA DE CASTRO CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 31/07/2021), EDUARDA RITA FIALHO (Estagiário, 08/02/2021 a 23/05/2021), EDUARDA RITA FIALHO (Estagiário, 08/02/2021 a 23/05/2021), ALINE PAGIO KÜSTER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 31/07/2021), CINTHIA MATEUS PARREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 31/07/2021), CAINÃ CINDRA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/10/2021), JAYNE OLIVEIRA MAYRINK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/10/2021), JÚLIA MACIEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/10/2021), JÚLIA DE CASTRO CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/10/2021), CINTHIA MATEUS PARREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/10/2021), GUSTAVO ROCHA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/10/2021), JULIANA MOREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/10/2021), LUCAS NAVARRO PAOLUCCI (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 31/12/2022), LUZIMAR CAMPOS DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 31/12/2022), KESLEYANE PEREIRA CAMILO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2020 a 31/12/2020), GLEYDSON EMILIO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2020 a 31/07/2021), CAINÃ CINDRA CASTRO (Bolsista - Outros, 01/03/2020 a 31/03/2021), JAYNE OLIVEIRA MAYRINK (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 31/03/2021), JANAINA HOKOÇ MOURA FERNANDES (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 31/12/2026), ANA CLARA DE SOUSA MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/12/2025), BEN HUR SCHETTINI QUITES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), HELIO PAULO PEREIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026), SARA ALBINO CÁNUSTRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/12/2025), STEFFANY MARQUES PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/12/2025), HENRIQUE BARBOSA DA SILVA (Orientador, 06/03/2023 a 31/07/2026), JOEL ALMEIDA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015)2014-02-15T00:00:002026-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemObjetivo Geral: Promover, em parceria com os professores das escolas de Ensino Básico de Viçosa, a utilização das trilhas interpretativas na Reserva da Biologia como instrumento de educação ambiental. Objetivos Específicos: - Oferecer às escolas de Viçosa e região opções de trilhas interpretativas a serem realizadas na Reserva da Biologia; - Viabilizar a execução de projetos interdisciplinares, utilizando as trilhas como ponto fundamental da atividade; - Despertar o interesse e o compromisso dos alunos para o tema transversal "Meio Ambiente"; - Promover a educação ambiental nas escolas e fora delas; - Produzir e disponibilizar um Roteiro Interpretativo para a Trilha-do-Sauá; - Viabilizar experiências práticas de ensino aos graduandos e alunos do Ensino Básico; - Produzir, apresentar e publicar resumos e relatos de experiência em eventos acadêmicos relacionados ao tema. Metas: Ancorados em preceitos de processos educacionais, sabe-se que o seu sucesso não se assenta em ações que visem atingir metas definidas previamente, mas em estabelecer um processo de aprendizagem que seja participativo, emancipatório e transformador, entretanto, almejamos atingir alguns elementos importantes à educação ambiental, dentre eles, destacam-se: - Estimular a utilização da Reserva da Biologia pelas escolas do Ensino Básico de Viçosa. Promover a formação pedagógica participativa e interdisciplinar dos professores das escolas básicas; - Gerar a autonomia dos envolvidos como forma de possibilitar o encontro das alternativas adequadas aos problemas coletivamente identificados; - Promover a formação ambiental dos diferentes atores sociais envolvidos na proposta: professores, alunos, graduandos e comunidade.Trilhas interpretativas, Rede pública de ensino, Pedagogia de projetos- Preparação da equipe de trabalho e dos espaços de interpretação ambiental: . Capacitação da equipe em temas como interpretação ambiental, educação ambiental e pedagogia de projetos; . Produção de roteiro (s) com os principais elementos potenciais presentes nas trilhas, que poderão ser discutidos dentro do escopo da Educação Ambiental. - Divulgação e contato com as escolas: . Elaboração de materiais para a divulgação do projeto, incluindo folders e afins a respeito da Reserva da Biologia; . Apresentação, discussão e adequação do projeto junto aos gestores das escolas, por intermédio da Secretaria Municipal de Educação e visitas às instituições escolares; . Organização do plano de trabalho junto aos professores e aos gestores das escolas que se interessarem pelo projeto. - Formação dos professores e realização de atividades: . Oficina participativa sobre educação e sensibilização ambiental, em que serão identificadas e discutidas as diferentes concepções de educação e percepção ambiental; . Oficina participativa sobre a construção e utilização de trilhas interpretativas, com enfoque na Trilha do Sauá, na Reserva da Biologia; . Oficina participativa sobre pedagogia de projetos, para auxiliar os professores a construírem projetos interdisciplinares que tornem a atividade de campo um elemento não pontual e, sim, inserido em um contexto mais amplo; . Adequação, em conjunto com os professores das escolas, dos conteúdos da Trilha do Sauá à linguagem do público-alvo; . Acompanhamento e monitoramento das escolas na utilização da Trilha do Sauá e demais atividades a serem planejadas com os professores.Estudantes da rede pública de ensino de Viçosa e região60050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35062 45197PRJ-070/2016ProjetoCONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: PROMOVENDO A IMAGINAÇÃO E O LÚDICOCiências Sociais AplicadasEducaçãoCulturaRAYANE AMARAL GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 31/12/2016), RAYANE SOARES MILAGRES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 31/12/2016), NAYARA MACEDO DE LIMA JARDIM (Orientador, 02/02/2016 a 31/12/2016), KAMILLA BOTELHO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 31/12/2016), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 31/12/2016), ANGELA CRISTINA DE ASSIS SILVA (Bolsista PIBEX, 02/02/2016 a 31/12/2016), ANDREZA TEIXEIRA GUIMARÃES STAMPINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 31/12/2016), MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 02/02/2016 a 31/12/2016), MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Orientador, 02/02/2016 a 31/12/2016), OLGA MARIA DE ARAÚJO SOARES (Orientador, 02/02/2016 a 31/12/2016), LILIANE FERNANDES CAIAFA (Orientador, 02/02/2016 a 31/12/2016), CÍNTIA MARIA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 31/12/2016), BEATRIZ BARBOSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 31/12/2016), THAÍS MARA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 31/12/2016)2016-02-02T00:00:002016-12-31T00:00:00Artes integradas- Levar a imaginação e o lúdico, por meio da contação de histórias infantis, contribuindo para o fortalecimento, enriquecimento e inovação dessa prática, utilizando-se de diferentes recursos didáticos. - Promover a contação de histórias em diferentes espaços institucionais; - Apresentar peças teatrais, com vistas à possibilitar a participação de pessoas da comunidade nessa área cultural, oferecendo mais uma atividade de lazer.Contação de Histórias, Crianças, Cultura literáriaO projeto leva à comunidade a oportunidade de contato com diferentes formas de contação de histórias, utilizando recursos de fácil acesso e baixo custo, reaproveitando materiais que seriam descartados, contribuindo assim, com a preservação do meio ambiente. Os estudantes envolvidos ampliam sua visão de extensão a partir das atividades propostas pelo projeto, estabelecendo uma relação entre universidade e sociedade, de forma sistematizada, apreendendo sobre o meio social com o qual ela se relaciona na realidade nas três vertentes: ensino, pesquisa e extensão. Diante das experiências acumuladas tornam-se críticos da própria prática e podem, a partir da sua auto-avaliação rever processos, atitudes, valores e repensar suas práticas educacionais. Exercitam e ampliam os conhecimentos teóricos aprendidos no campo acadêmico e renovando-os por meio de trocas sociais que estabelecem nas várias atividades do projeto. Tornam-se responsáveis e ativos, pois as ações propostas exigem destes, dedicação e compromisso para efetivação de suas atividades. Quanto ao público que ouve e participa da contação de histórias na praça, estes têm a possibilidade de conhecer e se divertir com diferentes formas de contação de histórias. O projeto oferece uma opção a mais de lazer para a população de viçosa e região, além das atividades a que somos convidadas no decorrer do ano em diferentes instituições sociais, para eventos diversos. Os professores que participam das oficinas, tem a oportunidade de melhorar sua prática pedagógica, ampliando as possibilidades de trabalho com a literatura infantil nas escolas e de oportunizar às crianças outras formas de aprendizagem, tendo o lúdico como a base de seu trabalho, tornando mais prazerosa a permanência na escola.Viçosa e microrregião1000200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45197 45394PRJ-079/2016ProjetoMUDA VIÇOSA - AGRICULTURA URBANA E SOBERANIA ALIMENTARCiências Sociais AplicadasEducaçãoMeio AmbienteKARINA DE OLIVEIRA FERNANDES (Bolsista PIBEX, 07/03/2015 a 31/12/2016), JUNIA MARISE MATOS DE SOUSA (Orientador, 07/03/2015 a 31/12/2017), GENELICIO CRUSOE ROCHA (Coordenador, 07/03/2015 a 31/12/2017), LUCAS RODRIGUES DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 07/03/2015 a 31/08/2016), CRISTIANA TEIXEIRA SILVA (Bolsista PROEXT, 07/03/2015 a 31/12/2017)2016-03-01T00:00:002017-12-31T00:00:00Desenvolvimento Regionalo Movimento Muda Viçosa promove diálogos e construções diversas sobre segurança alimentar, agricultura urbana, soberania alimentar junto aos indivíduos, grupos e comunidades, buscando incremento da qualidade de vida e promoção da soberania alimentar, oferecendo aos moradores da cidade a oportunidade de criar e manter hortas ecológicas utilizando seus quintais. E conscientizar esses moradores que nestes espaços é possível plantar alimentos saudáveis, sem o uso de venenos ou agrotóxicos. Além de orientar sobre técnicas de plantio ecológico, adubo orgânico, cuidados com a saúde e o meio ambiente, culinária natural e sem desperdício e o plantio e uso de plantas medicinais.Agricultura Urbana, Agroecologia, Segurança alimentarEssas ações acontecem em momentos reflexivos de diálogo sobre as temáticas (rodas de conversas, exibição e posterior análise de filmes, simpósios, palestras, oficinas, feiras de trocas de mudas e sementes, grupos de estudos nos diversos temas, programas de rádio, visitas técnicas e outras atividades) e momentos de aprendizado prático sobre as seguintes temáticas: incremento diário da alimentação, aproveitando integral dos alimentos, redução do desperdício de alimentos, reeducação alimentar, produção caseira de alimentos seguindo as Boas Práticas de Fabricação (BPF), agricultura urbana (utilização de quintais e espaços em desuso para produção de alimentos e plantas medicinais), separação e reutilização de resíduos, tudo seguindo uma perspectiva agroecológica.COMUNIDADE ACADÊMICA E VIÇOSENSE1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45394 45722PRJ-106/2016ProjetoAVALIAÇÃO DO CONSUMO DE MACRONUTRIENTES E MICRONUTRIENTES PO...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMEIRE DE OLIVEIRA BARBOSA (Orientador, 01/03/2016 a 31/12/2016), JULIANA NUNES FERREIRA DE ALENCAR (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/12/2016), CATIA MARIA EUSTAQUIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), CATIA MARIA EUSTAQUIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), ISABELA OLIVEIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), LORENA VANESSA PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), BRUNA CIBELE DOS SANTOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), RAISSA LINARES DE MELO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016)2016-03-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Saúde HumanaConhecer o consumo alimentar de macro e micronutrientes das gestantes que realizam o pré-natal na ESF - São Francisco na cidade de Rio Paranaíba MG e sua adequação a gravidez e a sua saúde e avaliar através do cartão da gestante o peso, a altura, a semana gestacional e a altura uterina da gestante.Gestante, Nutrição, SaudeAvaliar o consumo Alimentar da gestante; Quantificar os valores do consumo de macronutrientes; Quantificar os valores do consumo de micronutrientes; Avaliar o consumo dos diferentes macronutrientes como: cereais, massas, arroz, tubérculos, carnes, óleos, azeite e gorduras; Avaliar o consumo dos diferentes micronutrientes como: Vitamina A, C e Ácido fólico, Ferro e Cálcio pelas gestantes; Analisar o consumo de água; Analisar o consumo de suplemento (pó) e suplementos (medicamentos); Avaliar o cartão da gestante para obter os dados de antropometria e exame físico; Realizar reuniões semanais utilizando palestras e dinâmicas de grupo; Propor intervenções quando necessário.ESF - São Francisco na cidade de Rio Paranaíba MG18030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45722 46294PRJ-121/2016ProjetoEDUCAÇÃO PRISIONAL EM MINAS GERAIS: EDUCAÇÃO PARA OS DIREITO...Ciências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaMIRIAM APARECIDA TIBURCIO FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), GERMANIA F. MARTINS REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), KAREN ANA BENTO DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 01/12/2017), KARINY RANELLI TAVARES DUTRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 01/12/2017), LÍVIA MARTINS SOARES (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 01/12/2017), MISTICA LAVINIA RODRIGUES DE ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 01/12/2017), SORAIA APARECIDA MONTEIRO (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 01/12/2017), NATHÁLIA BARROS FERREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 01/12/2017), JAQUELINE ARAÚJO REIS (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 01/12/2017), FABRICIO ROBERTO COSTA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), PAULO GRACINO DE SOUZA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), HENRIQUE MOREIRA MAZETTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), ROGERIA DA SILVA MARTINS (Coordenador, 01/01/2016 a 01/12/2017), ALESSANDRA GOMES MENDES TOSTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), ANGELO ADRIANO FARIA DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), DANIELA LEANDRO REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), EMILIO DRUMOND PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/06/2016 a 01/06/2017), GABRIELLY LEMOS PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 01/12/2017), KARLA SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), AMANDA MOREIRA BATTISTI (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 01/12/2017), BÁRBARA MARIA MARTINS RIBEIRO (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 01/12/2017), CRISTIAN GRACIANO DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 01/12/2017), IVAN DO VALE RAMALHO FILHO (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 01/12/2017), VINICIUS ROQUE COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), FABIANO CASTRO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), EDERALDO GONÇALVES MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), HORACIO VANDERLEI TOSTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017)2016-01-01T00:00:002017-12-01T00:00:00Direitos individuais e coletivos1. Criar espaços de estágio de vivência prisional - interdisciplinares para condução da educação de jovens e adultos, no sistema prisional; 2. Organização do sistema educativo no sistema prisional na Associação de Proteção e Assistência aos Condenados APAC e Unidade Prisional da Subsecretaria de Administração Prisional de Viçosa; 3. Organização da biblioteca dessas duas instituições prisionais definição de metodologia de ensino, organização de horários, formatação de dossiê pedagógico; 4. Criação de núcleos de estudos sistematizados para produção de cartilha de esclarecimento da situação da pessoa privada de liberdade, baseada na doutrina de direitos humanos; 5. Adoção de formatação de dossiê pedagógico balanço do processo de aprendizagem dos detentos, em apoio a acompanhamento acadêmico no interior das prisões, em caso de transferência para outras prisões e na hora da liberação do indivíduo 6. Construção de fórum avaliativo e análise da educação prisional. 7. Pesquisa do universo prisional, levantamento das condições de escolarização dos detentos; metodologias de ensino e atividades de educação oferecidas nas unidades prisionais entidades e pessoal envolvidos. 8. Inserir a extensão universitária nos projetos de extensão universitária nos projetos pedagógicos de cursos de graduação; bem como aumentar a participação da comunidade universitária nas atividades de extensão.Educação prisional, Licenciaturas, DireitoEducação prisional - Formação de professores - Licenciaturas - Promoção de Direitos.Unidade prisional - Bom Jesus e APAC - Centro265265Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46294 44788PRJ-065/2016ProjetoASSISTÊNCIA EM TERAPIA NUTRICIONAL HOSPITALAR PATERNUT PARCE...SaúdeSaúdeCARLA DE OLIVEIRA BARBOSA ROSA (Coordenador, 03/01/2016 a 31/12/2016), SOLANGE SILVEIRA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 31/12/2016), BEATRIZ MONIQUE PIRES (Bolsista PIBEX, 03/01/2016 a 30/06/2016), CAROLINA ARAUJO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 31/12/2016), HELOISA HELENA FIRMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 31/12/2016), IZABELLA BIANCA MAGALHAES COSTA (Bolsista PIBEX, 01/07/2016 a 31/12/2016)2016-03-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Saúde HumanaContribuir para a promoção e a recuperação da saúde de indivíduos adultos, idosos e adolescentes hospitalizados, e dos funcionários do Hospital São Sebastião, com intuito de promover a saúde e contribuir para a qualidade de vida dos mesmosTriagem nutricional, Avaliação nutricional, Risco nutricionalplicar estratégias para triagem e vigilância nutricional. - Realizar a avaliação do estado nutricional através da interactância por infravermelho, Avaliação Nutricional Subjetiva Global (ANSG); exames físicos e bioquímicos, avaliação antropométrica e da dietética; - Avaliar a efetividade do método de interactância por infravermelho para avaliação nutricional em indivíduos hospitalizados; - Estabelecer protocolos, diretrizes e procedimentos; - Documentar os resultados da avaliação da terapia nutricional; - Proporcionar aos pacientes e/ou seus cuidadores orientações nutricionais e acerca de cuidados essenciais, melhorando as condições de saúde; - Determinar o perfil da situação de saúde dos funcionários do HSS; - Avaliar individualmente os funcionários do HSS, comunicando-os sobre sua situação de saúde e nutricional; - Promover o acompanhamento nutricional para aqueles que apresentarem risco e para aqueles que se interessarem; - Encaminhar ao médico os funcionários portadores de problemas de saúde; - Prover programa de educação continuada de alunos graduandos em Nutrição, proporcionando o maior contato desses com a comunidade; - Conscientizar os graduandos sobre as desordens nutricionais que ocorrem em pacientes hospitalizados e as implicações/complicações das deficiências e/ou excessos nutricionais; - Capacitar o aluno de nutrição a fazer avaliação e intervenção no estado nutricional do paciente; - Promover discussões de artigos científicos e estudos de caso, ampliando os conhecimentos dos estudantes e profissionais participantes do projeto; - Apresentar os resultados do projeto por meio de artigos científicos e de resumos para congressos, divulgando a experiência e os resultados da intervenção nutricional na prática clínica.Pacientes internados e funcionários do Hospital São Sebastião1000100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44788 45599PRJ-075/2016ProjetoEDUCAÇÃO POPULAR E A LICENCIATURA: O ENSINO DA HISTÓRIA NUMA...Ciências HumanasEducaçãoRUBENS LEONARDO PANEGASSI (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), SAMUEL TORRES BUENO (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaDesenvolver a disciplina de história por meio de atividades planejadas com o objetivo de articular os saberes produzidos na Universidade Federal de Viçosa e no município de Paula Cândido. Além de fortalecer o corpo que integra Cursinho Popular de Paula Cândido (CPPC) e a integração com demais cursinhos através da Articulação dos Cursinhos Populares da Zona Da Mata Mineira que busca dialogar com as diversas práticas de Educação Popular.educação popular, zona da mata, cursinho populara) Estabelecer uma relação entre a história local e a história do Brasil, valorizando a cultura e o saber popular, com a intenção de dar visibilidade à história, à identidade, às personalidades e manifestações culturais da cidade e região buscando um processo educativo que transcenda a sala de aula. Com a finalidade de trabalhar a autoestima dos/as estudantes para que os/as educandos/as se reconheçam como sujeitos históricos, ativos, reflexivos e capazes de transformar suas realidades; b) Orientar os/as estudantes para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), trabalhando não só os temas estritamente ligados a História, mas também desenvolvendo a capacidade de interpretar, articular e argumentar, que são tão caros ao modelo da prova. c) Proporcionar uma visão crítica sobre a produção do conhecimento histórico, fazendo com que os educandos/as percebam a intencionalidade presente no discurso produzido sobre as ações dos/as homens/mulheres no tempo. d) Incluir a História e Cultura Paulacandidense, no meio das quais os/as educadores/as possam construir um trabalho pedagógico, buscando dar visibilidade à história de luta e resistência da comunidade Paulacandidense, na busca da afirmação da identidade racial, para corrigir injustiças e desigualdades sociais que ainda persistem; e) Participar do IV Fórum dos Cursinhos Populares da Zona da Mata Mineira; f) Participar na construção do Seminário sobre educação realizado na cidade de Paula Cândido.Comunidade Córrego do Meio/Paula Cândido3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45599 45976PRJ-083/2016ProjetoMICORRIZAS-ARTICULAÇÕES: PRÁTICAS ARTÍSTICO-PEDAGÓGICAS INTE...Ciências HumanasCulturaEducaçãoANANDA DEVA ASSIS TRIVELATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2016 a 12/12/2016), LAURA PRONSATO (Coordenador, 03/03/2016 a 12/12/2016), PEDRO LUCAS DAMASCENA MIRANDA (Bolsista PIBEX JR, 03/03/2016 a 12/12/2016)2016-03-03T00:00:002016-12-12T00:00:00Artes integradasObjetiva tecer uma rede de articulação entre os grupos Agroecológicos com o intuito de fortalecer a pesquisa teórico-prática de pessoas e grupos cujos processos atístico criativos tem como base as matrizes afro-ameríndio-brasileira, versando sobre nossas origens identitárias e ancestrais em diálogo com a Zona Rural e a Agroecologia dos saberes.Artes, Articulação, diálogo agroecológico- Participação em reuniões de discussão de diversos grupos agroecológicos dentro do Mutirão Ciranda; - Participação nas reuniões do Programa de Extensão "Teia" - Formar uma equipe interdisciplinar para atuação artístico-pedagógica; - Participação do grupo de dança "Poéticas Corporais e Danças Brasileiras" para promoção do diálogo e do fortalecimento das concepções artístico-pedagógica; - Promoção de encontros de círculos de cultura para ampliação dos saberes interdisicplinares entre arte-dança e agroecologia. - organização de agenda para promoção de oficinas potencializando as ações dos grupos de agroecologia e da comunidade de viçosa e entorno. - Participação no troca de Saberes 2016 a partir da criação coletiva dos grupos agroecológicos de cena(s) artísticas - participação na elaboração de agenda de eventos, abertos ao público, de dança, música e performance relacionados à promoção das manifestações afro-amerídias-brasileiras no diálogo com as questões agroecológicas.UFV200015Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45976 46015PRJ-114/2016ProjetoEDUCAÇÃO PREVIDENCIÁRIA: INFORMAR PARA CONHECER, CONHECER PA...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoEducaçãoTHIAGO DE MELO TEIXEIRA DA COSTA (Coordenador, 01/03/2016 a 28/02/2017), BRUNO TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 28/02/2017), JÉSSICA APARECIDA SILVA DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 28/02/2017), ALINE GOMES PEIXOTO GOUVEIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 28/02/2017), LUCIANO HENRIQUE FIALHO BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 28/02/2017), MARCUS VINÍCIUS MOREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 28/02/2017), WILZA NARA TEIXEIRA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 28/02/2017), DANIEL ALVAREZ FIRMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 28/02/2017), JAMES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 28/02/2017)2016-03-01T00:00:002017-02-28T00:00:00Gestão públicaFormação dos servidores públicos municipais de Viçosa MG sobre os aspectos que envolvem a previdência social para promover uma maior participação popular no sistema previdenciário. Objetivos Específicos: %u2022 Realizar um programa de conscientização e formação previdenciária para os servidores públicos municipais de Viçosa; %u2022 Promover a interação entre gestores das organizações locais de previdência e os demais participantes; %u2022 Favorecer a conscientização da responsabilidade coletiva e individual para com o sistema local de previdência; %u2022 Possibilitar aos cidadãos o acesso às informações relativas ao surgimento das instituições previdenciárias, sua gestão, estrutura, financiamento, reformas. Bem como aspectos ligados aos regimes de previdência %u2022 Consolidar um projeto especializado em educação previdenciária, com conteúdos que transitam desde conceituações básicas à temas complexos que concernem os Regimes Próprios, atendendo as diferentes necessidades externadas pelos servidores públicos municipais.Educação Previdênciária, RPPS, Participação Social%u2022 Realizar reuniões de planejamento com o grupo de extensionistas e o GPPrev; %u2022 Realizar uma campanha de conscientização sobre Previdência Social, distribuindo cartazes, folhetos e outros materiais de publicidade; %u2022 Realizar visitas à prefeitura, câmara, autarquias e fundações municipais divulgando materiais referentes às capacitações e estreitando relações junto aos servidores; %u2022 Realizar pelo menos duas semanas de capacitações sobre Previdência Social, sendo que durante essas semanas ocorrerão diversas capacitações, de modo a atender o máximo de servidores possível; %u2022 Realizar pelo menos uma oficina sobre a participação popular junto ao Conselho Municipal de Previdência; %u2022 Elaborar relatórios e realizar reuniões de avaliação do projeto entre os sujeitos envolvidos.Viçosa - Servidores Municipais10010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46015 38803PRJ-372/2014ProjetoINVENTAR NA CONVIVÊNCIA: PENSAR-INTERVIR NOS RELACIONAMENTOS...Ciências HumanasEducaçãoSaúdeEDUARDO SIMONINI LOPES (Coordenador, 20/01/2014 a 13/12/2014), GRAZIELE CORRÊA AMORIM (Bolsista PIBEX, 20/01/2014 a 13/12/2014), GRASIELA GOMIDE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2014 a 13/12/2014)2014-01-20T00:00:002014-12-13T00:00:00Saúde HumanaO objetivo do presente trabalho é o de problematizar os relacionamentos discentes a se fazerem no cotidiano universitário da Universidade Federal de Viçosa, a partir de oficinas abertas à comunidade discente, onde temáticas específicas serão trabalhadas a partir do uso de filmes e dinâmicas de grupo.Em um recorte mais específico, o projeto tem a perspectiva de intervir nos modos como os estudantes pensam e atuam em seus convívios nos alojamentos universitários da UFV, uma vez que cada oficina temática . Espera-se, também, com isso que os estudantes participantes ampliem seus recursos relacionais e emocionais ao lidar com as dificuldades que cotidianamente surgem no convívio no campus. Igualmente, espera-se que mais do que se comprometer em uma experiência de partilha de experiências, os discentes também sejam protagonistas de aprendizagens que os potencializem a lidar com outros desafios de convivência não apenas nos alojamentos, mas também nas salas de aula e na vida de formados.Educação, Vida estudantil, ConvívioO trabalho se organizará a partir da produção de oficinas junto aos discentes participantes. Uma oficina pode ser caracterizada como sendo uma prática de intervenção psicossocial, utilizada em contextos diversos, como o pedagógico, clínico ou comunitário. Afonso (2000, p.9) define a Oficina "(...) como um trabalho estruturado com grupos, independentemente do número de encontros, sendo focalizado em torno de uma questão central que o grupo se propõe a elaborar, em um contexto social." Assim, trata-se de uma intervenção que se centraliza em torno de uma temática que possui relação com o cotidiano do grupo e com a sua demanda. Apresenta uma potencialidade pedagógica ao possibilitar um aprendizado a partir da experiência do próprio grupo e uma potencialidade terapêutica ao permitir a elaboração sobre questões subjetivas, interpessoais e sociais. Embora utilize de informação e reflexão, diferencia-se de um projeto apenas pedagógico, pois também busca os significados afetivos e as vivências relacionadas com a temática proposta. E, apesar de também favorecer um processo de elaboração da experiência envolvendo emoções e revivências, a Oficina não pretende a uma análise psíquica dos participantes, distinguindo-se de um grupo de psicoterapia (Afonso, 2000). O coordenador de uma Oficina possui um papel ativo, sendo acolhedor e incentivador, ajudando a sistematizar conteúdos e processos emergentes, mas sempre a partir do próprio grupo. O processo grupal é que define os direcionamentos, cabendo ao coordenador acompanhá-lo. Sendo, assim, embora haja um planejamento prévio, com a antecipação de temas e estratégias, o planejamento é sempre flexível. Nesse sentido, a escolha da técnica relaciona-se ao processo grupal, com o intuito de favorecer uma abertura dialógica e não de suscitar determinado resultado. Nas palavras de Afonso (2000, p.52) "o resultado esperado não é um conteúdo e sim um processo. A produção do grupo é que irá dar um conteúdo a esse processo, em seus diferentes momentos. A coordenação da Oficina busca facilitar para o grupo a conexão entre técnica, experiência e reflexão".Nesse sentido, as ações serão organizadas tendo como padrão a seguinte dinâmica: 1) a cada mês, a equipe de trabalho definirá uma temática a ser desenvolvida naquela mês específico, a partir da exibição de dois filmes (um a cada quinze dia); 2) Será divulgado no campus, em especial nos alojamentos, um convite aberto à comunidade universitária para assistirem à projeção dos filmes selecionados. Estes filmes serão catalizadores de um debate a ser realizado com o grupo presente ao encontro. Assim, pretende-se, com a discussão, ampliar as sensibilidades a respeito da temática apresentada. Nos encontros iniciais, as temáticas serão pré-definidas pela equipe do projeto, contudo, à medida que o grupo se estabilize, acreditamos que seja possível que os discentes participantes do projeto realizem suas próprias demandas por temáticas. Contudo, a fim de uma maior organização das atividades, temos que as temáticas que pretendemos fomentar, tanto na apresentação dos filmes quanto na prática das oficinas são, dentre outras: relacionamento, sexualidade, amor, diferença, convivência, conflitos, amizade, cooperação, egoísmo, universidade, sonhos, medo, fracassos, invenção, futuro. O encontro com o filme terá duração de três horas.Discentes da Universidade Federal de Viçosa5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38803 38966PRJ-365/2014ProjetoPRONATEC NO CAMPUS UFV - FLORESTAL (2013)Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTrabalhoFERNANDO DE SOUZA BASTOS (Coordenador, 01/01/2013 a 31/12/2013), MARCO ANTONIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013)2013-01-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Educação profissionalPromover a inclusão social de jovens e adultos por meio da ampliação da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica e da oferta de cursos de formação inicial e continuada. Ofertar cursos de formação Inicial e Continuada em Florestal e Região. Os cursos serão determinados a partir de conversas com os demandantes que são as prefeituras e seus secretarias de assistência social, de trabalho e de educação. Além de ofertar cursos técnicos na forma concomitante e subsequente no Campus UFV Florestal.Inclusão Social, Formação Inicial e Continuada, EducaçãoPactuação Janeiro Publicação de Editais para contratação de Supervisores Janeiro e Fevereiro Publicação da primeira oferta de turmas Março Publicação de Editais para contratação de Professores Março, Abril, Maio e Junho; Término dos primeiros cursos ofertados Junho Publicação da segunda oferta de turmas Julho Término da segunda oferta de cursos - dezembroFlorestal e região1340160Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38966 39297PRJ-370/2014ProjetoPRONATEC NO CAMPUS UFV - FLORESTAL (2012)Ciências BiológicasEducaçãoTecnologia e ProduçãoMARIA AMELIA LOPES SILVA (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), MARCO ANTONIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012)2012-01-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Educação profissionalPromover a inclusão social de jovens e adultos por meio da ampliação da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica e da oferta de cursos de formação inicial e continuada. Ofertar cursos de formação Inicial e Continuada em Florestal e Região. Os cursos serão determinados a partir de conversas com os demandantes que são as prefeituras e seus secretarias de assistência social, de trabalho e de educação. Além de ofertar cursos técnicos na forma concomitante e subsequente no Campus UFV Florestal.Inclusão Social, Formação Inicial e Continuada, EducaçãoPactuação Janeiro Publicação de Editais para contratação de Supervisores Janeiro e Fevereiro Publicação da primeira oferta de turmas Março Publicação de Editais para contratação de Professores Março, Abril, Maio e Junho; Término dos primeiros cursos ofertados Junho Publicação da segunda oferta de turmas Julho Término da segunda oferta de cursos - dezembroFlorestal e região69060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39297 39444PRJ-191/2015ProjetoPROJETO UFV AERODESIGN - EQUIPE SKYWARDSEngenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarAMANDA GONZAGA BARBOSA (Bolsista Fapemig, 01/01/2014 a 31/12/2015), LUCAS BENINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), CHARLES LUIS DA SILVA (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2015), ALEXANDRE MARTINS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), PAULO CEZAR BUCHNER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), GEICE PAULA VILLIBOR (Orientador, 01/01/2014 a 31/12/2015), ANDRÉ VIANA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), BETINA PINTO MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), CAMILA MARIA XAVIER DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), CHRISTINA PERPÉTUO MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), GABRIEL DE AVILA MAFIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), GYNAKELLEN DE ASSIS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), HENRIQUE GABRIEL DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), HYGOR VAZ DE SOUZA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), ÍTALO NOGUEIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), LAÍS SILVEIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), MARIANE DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), PEDRO HENRIQUE CHANCA LOUZADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), SAMUEL MUCIDA SANTOS LACERDA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), TALITA SUTECAS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), TIAGO RATES RODRIGUES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), TÚLIO PINTO SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), VINICIUS LISBOA SOUZA (Estagiário, 01/01/2014 a 31/12/2015), VÍTOR PAIXÃO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), WALTER HENRIQUE LELIS DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), YAN MOURA LIMA (Estagiário, 01/01/2014 a 31/12/2015), LARISSA MARIA DA SILVA (Bolsista Fapemig, 01/01/2014 a 31/12/2015), ARYADNE MIRANDA GOMES DE ASSIS (Bolsista CNPq, 01/01/2014 a 31/12/2015)2014-01-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Inovação tecnológicaOrganizada pela SAE Brasil, a Competição SAE Aerodesign anualmente reúne estudantes de engenharia unidos pelo desafio de desenvolver um avião rádio controlado que opere em velocidades subsônicas e carregue a máxima carga útil possível dentro das limitações de projeto e de competição. Possibilita-se, assim, a vivência e o exercício real da profissão, desenvolvendo a capacidade de aprimoramento no conhecimento aeronáutico, gerenciamento e metodologia de projeto, gestão organizacional, marketing, bem como as habilidades pessoais, como planejamento, liderança e trabalho em equipe. O objetivo principal é Promover o desenvolvimento da equipe, inserindo nela procedimentos, tanto técnicos quanto de gestão, a fim de atingir padrões de qualidade para projetar, produzir e voar uma aeronave, dentro dos requisitos de segurança, eficiência estrutural, estabilidade de voo e desempenho, visando segurança operacional e melhores pontuações, seguindo os requisitos existentes no regulamento.Aerodesign, Projetos Aerodinâmicos, Integração acadêmicaProduzir e voar uma aeronave, dentro dos requisitos de segurança, eficiência estrutural, estabilidade de voo e desempenho, visando segurança operacional e melhores pontuações, seguindo os requisitos existentes no regulamento. Promover a engenharia participando de feiras e palestras em escolas.Viçosa - Minas Gerais20030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39444 35896PRJ-191/2014ProjetoJIU JITSU/JUDÔCiência da SaúdeEducaçãoSaúdeGUILHERME PEREIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), TAMARA FERNANDES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ROGERIO FARIAS DE MELO (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), JAIRO LUCAS DE FARIA FERRAZ (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 31/12/2014), LARISSA JÉSSICA DA SILVA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Esporte e lazerObjetivo Geral : Promover e disseminar a prática das modalidades esportivas Jiu Jitsu e Judô entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG. Objetivos Específicos: Massificar a prática do Jiu Jitsu e do Judô, como modalidade esportiva, entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG; Desenvolver um trabalho educacional que vise, não somente a prática do Jiu Jitsu e do Judô, mas também o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessa modalidade esportiva; Oferecer o ensino do Jiu Jitsu e do Judô por meio de métodos educacionais que englobem os aspectos teóricos e práticos dessa modalidade esportiva; Promover, através do projeto Jiu Jitsu/Judô, um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV Campus Florestal.Jiu Jitsu/Judô, Lazer, Esporte1-Confecção de folders e cartazes para divulgação do projeto Jiu Jitsu/Judô; 2-Criação de uma turma no período da manhã e uma turma no período da tarde para atender a demanda dos diferentes níveis de ensino atendidos (fundamental, médio e superior); 3-Realização de duas oficinas sobre avaliação física, funcional e motora para o bolsista e voluntários do projeto; 4-Realização de uma reunião por semana para discutir a elaboração, execução e avaliação das aulas com o bolsista e voluntários; 5-Realização de uma reunião mensal com o bolsista do projeto para avaliação e orientação pedagógica; 6-Realização de 1 relatório por mês pelo bolsista indicando parâmetros como frequência, participação e desenvolvimento de cada aluno em cada uma das turmas; 7-Produção de pelo menos uma publicação sobre o projeto Jiu Jitsu/Judô.Indivíduos de ambos os gêneros, com idade a partir de 8 anos do município de Florestal -MG3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35896 35987PRJ-178/2014ProjetoDOCUMENTOS DA UNIVERSIDADE RURAL DO ESTADO DE MINAS GERAIS (...Ciências HumanasCulturaComunicaçãoANGELO ADRIANO FARIA DE ASSIS (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), NATHAN MOREIRA FIORESE (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialRecuperar e preservar a informação com o auxílio da metodologia arquivística, difundir e disseminar a informação por meio de difusões culturais e educativas, possibilitando a disseminação à comunidade de Viçosa da cultura ufeviana, bem como um estreitamento ente as comunidades a partir do contato com os documentos textuais da UREMG.UREMG, Preservação, Arquivo Central Histórico- Iniciar os trabalhos de classificação da Massa documental - Criação do quadro de Arranjo para os documentos da UREMG - Finalizar os processos de higienização do processo com os produtos adequados - Feitura de difusões Culturais e Educativas - Realização de exposição na sede do Arquivo Central e Histórico - Arquivamento do Acervo em material adequado para a preservação do mesmoAcadêmica, Viçosense e Região10020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35987 36012PRJ-187/2014ProjetoSEMANA DO PRODUTOR RURALCiências AgráriasEducaçãoTrabalhoFERNANDO DE SOUZA BASTOS (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), KARINA ROGERIO DE OLIVEIRA VIANA (Comissão Coordenadora, 01/01/2014 a 31/12/2014), JÉSSICA GABRIELA DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), GUSTAVO RANGEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), SILVANA RODRIGUES CRISTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), SAMARA DE MENEZES LARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), LEANDRO LOPES DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), HELOISA HELENA DUTRA (Comissão Coordenadora, 01/01/2014 a 31/12/2014), REJANE MOREIRA MENDES (Comissão Coordenadora, 01/01/2014 a 31/12/2014), JOSE FERNANDO DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/01/2014 a 31/12/2014), DIRCE MARIA LAGO BEZERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), GLAUCIA PINTO E PORTO (Comissão Coordenadora, 01/01/2014 a 31/12/2014), TIAGO DE CARVALHO BAHIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), DAIANE CARVALHO BAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), AFRÂNIA PATRÍCIA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), ANNA ELISA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), KARINA MOREIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), RAÍZA DE OLIVEIRA DUTRA RODRIGUES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), ROSIANE SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), SAMYRA DOS REIS VASANTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), SARA BELMONTE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), KÉLIA FERNANDA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), DANIELLE CAROLINE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), CAROLINE DINIZ XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), PATRICIA DO CARMO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014)2014-01-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover o diálogo e a busca de perspectivas entre os produtores e trabalhadores rurais, assim como os profissionais das diversas áreas do conhecimento que atuam direta ou indiretamente com as atividades agropecuárias e agroindustriais e a Universidade Federal de Viçosa - Campus UFV - Florestal.produtor, rural, cursos1 - Debater os assuntos relacionados aos aspectos técnicos e tecnológicos da agropecuária nacional. 2 - Incentivar e capacitar produtores e trabalhadores da área rural. 3 - Elaborar registros e filmagens de todas as discussões promovidas durante a semana e disponibilizá-la nos meios sociais e site do evento. 4 - Divulgar junto à comunidade acadêmica, instituições públicas e privadas a produção técnica e tecnológica, sobretudo as que visam à sustentabilidade, desenvolvida pela UFV e outras instituições de ensino e pesquisa. 5 - Incentivar em todos os cursos do evento o compromisso de abordar e estimular ações que promovam o compromisso socioambiental e a sustentabilidade, com disseminação de práticas que estejam de acordo com essa ideia.Florestal36030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36012 36242PRG-009/2014ProgramaPROGRAMA DE APOIO AOS DIRIGENTES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃOCiências HumanasEducaçãoTrabalhoCLAUDIA MIRANDA MARTINS DRUMOND (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), LARISSA FIALHO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), ADRIEL RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), ANGELO ADRIANO FARIA DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), MARCELO OTTONI DURANTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), JANSEN CARDOSO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), WALERIA MARANGON JARDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), LUCIANA LOPES MAFIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), MARIA DAS GRACAS SOARES FLORESTA (Coordenador, 13/11/2013 a 13/11/2016), CRISTIANE APARECIDA BAQUIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), MAÍSA MAIA BARBOSA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), AUREA MARIA RESENDE DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), VICENTINA APARECIDA VELOSO DE BARROS LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), JULIANA VIEIRA AFONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), WANESSA DE ASSIS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), TATIANA DE MIRANDA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), LIDIANA APARECIDA ABRANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), MARINA LOURENÇO MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), HEMELYM DE SOUZA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), MICHELLE NAVE VALADÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), DJAIR CESARIO DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), AMANDA JULIANA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016)2013-11-13T00:00:002016-11-13T00:00:00Educação profissionalTomando, por base o princípio da gestão democrática, o objetivo é aprimorar a formação dos dirigentes municipais e da equipe técnica do quadro de Secretarias Municipais de Educação, em nível de Especialização, para atuarem nas áreas de gestão educacional, dos sistemas de ensino e da gestão escolar, de forma a contribuirem para o fortalecimento e qualidade da sua gestão e para o exercício de seu papel estratégico na implementação da política educacional no município, com vistas a garantir o direito de aprender de todos e contribuir para o desenvolvimento de uma Educação Básica com qualidade social.EDUCAÇÃO, TRABALHO, FORMAÇÃO PROFISSIONALPRJ-157/2014, PRJ-172/2014, PRJ-205/2014Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=36242 36420PRJ-237/2014ProjetoPROJETO DE VOLEIBOL - PROEXT 2014Ciência da SaúdeEducaçãoSaúdeJULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), GABRIEL FERREIRA DA CRUZ (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), JENNIFER POLYANA SOARES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), RAFAEL IURY SANTOS BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), ISABELLA CAROLINA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014)2014-01-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Esporte e lazerObjetivo Geral: Promover e disseminar a prática da modalidade esportiva Voleibol entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG. Objetivos Específicos: Massificar a prática do Voleibol, como modalidade esportiva, entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG; Desenvolver um trabalho educacional que vise, não somente a prática do Voleibol, mas também o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessa modalidade esportiva; Oferecer o ensino do Voleibol por meio de métodos educacionais que englobem os aspectos teóricos e práticos dessa modalidade esportiva; Promover, através do projeto de Voleibol, um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV Campus Florestal.Voleibol, Iniciação Esportiva, EsporteO projeto de Voleibol - PROEXT 2014, pretende atender inicialmente 25 indivíduos de ambos os gêneros, com idade entre 12 a 20 anos, regularmente matriculados em instituições de ensino públicas ou privadas nos níveis, fundamental, médio e superior, em boas condições de saúde e aptos para a prática de atividades físicas, de acordo com atestado médico solicitado. As aulas ocorrerão com a regularidade de duas vezes por semana (4a a 6a feira) e duração diária de uma hora, com atividades que estimulem o desenvolvimento físico, funcional, motor, cognitivo e social dos participantes. O desenvolvimento físico ocorrerá por estimulação da resistência cardiovascular e neuromuscular, através de exercícios implicados na prática do Voleibol. O desenvolvimento funcional será realizado pela vivência de atividades que estimulem o aumento da força, resistência, equilíbrio e flexibilidade corporal dos alunos. O desenvolvimento motor será estimulado através de atividades que impliquem lateralidade e coordenação óculo-manual e geral, sendo impostos desafios motores adequados á cada uma das faixas etárias atendidas pelo projeto. O desenvolvimento cognitivo será estimulado através da imposição de situações problema durante a prática do Voleibol e pela aprendizagem de regras, histórico, conceitos e fatores culturais relacionados à modalidade. Por fim o desenvolvimento social será realizado pela convivência dos participantes do projeto, contato com diferenças e pela execução de atividades que exijam cooperação e trabalho em grupo, durante a prática esportiva. O projeto contemplará avaliações periódicas (duas avaliações por semestre, sendo uma no início e outra no final) de acordo com as orientações do American College of Sports Medicine (ACSM, 2006), incluindo testes físicos (peso, estatura, dobras-cutâneas e perímetros) e funcionais (resistência abdominal, força de membros superiores e inferiores, aptidão cardiorrespiratória). Além disso, as avaliações também contarão com testes motores, os quais serão regidos pelas recomendações da Canadian Society for Exercise Physiology (CSEP, 1996) e pelas orientações de Rosa Neto (2002). Para a elaboração e planejamento das aulas do projeto, serão realizadas reuniões semanais em que serão discutidos assuntos pertinentes às aulas, pontos negativos e positivos das aulas anteriores e desdobramentos para as aulas futuras. Ao longo dos onze meses de duração deste projeto serão realizadas atividades como oficinas e cursos, para formação de pessoal qualificado para trabalhar com iniciação esportiva.Município de Florestal / MG2525Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36420 44659PRJ-020/2016ProjetoREDE IDIOMASCiências HumanasANA OLIVEIRA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2017 a 31/12/2020), MARINA SOARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2017 a 31/12/2020), MAYARA BADARÓ ARTHIDORO DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2017 a 31/12/2020), YAN MEDEIROS DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2017 a 30/06/2018), DIEGO DARIO SOLORZANO MURILLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 07/07/2017), VLADIMIR OLIVEIRA DI IORIO (Coordenador, 25/09/2015 a hoje), ELISA SIALINO MULLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2015 a hoje), MATEUS JOSÉ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2015 a 02/12/2017), ARIANE MARIA RIZZOLI MORENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2015 a 07/04/2016), BRUNA LEAL MASKE (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2015 a 31/12/2016), ELISABETH COUTO PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2015 a 31/12/2016), STEFANIE DA SILVA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2015 a 31/12/2016), THALES SILVA HECK (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2015 a 31/12/2017), EULER DE JESUS CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2017 a 31/12/2020), INES QUICK LOURENCO DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 31/12/2020), MAIQUE QUEIROZ DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 21/04/2018), PEDRO FELIPE SEGURO DE TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 31/12/2020), TERESA CRISTINA MENDES LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 31/12/2020), ANNA LUIZA ADAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 31/12/2020), TALISSA DE FÁTIMA PEREIRA IRENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2016 a 31/12/2016), AMANDA FIGUEIRÊDO ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2015 a 31/12/2016), FELIPPE CLEMENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 31/12/2020), JOSIANE NUNES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2017 a 31/12/2020), HENRIQUE GABRIEL DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2017 a 31/12/2020), JULIANE LAUREANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2017 a 26/03/2018), FRANKLIN PATROCÍNIO REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 02/12/2018), GUILHERME GABRIEL SOUZA ARTHUSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 07/07/2018), ANNA LUIZA ADAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 07/07/2018), CARLOS AUGUSTO ALVES DE SOUSA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2016 a 02/12/2017), BRUNO MENINI MATOSAK (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2016 a 14/07/2017), CAIO NIWTON ALMEIDA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2016 a 16/05/2017), CAROLINA GONÇALVES MESSIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2016 a 20/04/2017), HELDER DO CARMO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2016 a 02/12/2017), HERMÁNIO HENRIQUE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2016 a 31/12/2016), ISABELA PEIXOTO ANDRADE ROSENBERG (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2016 a 31/12/2020), LUCAS MACÊDO OLIVEIRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2016 a 31/12/2020), MARCUS VINÍCIUS ALMEIDA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2016 a 31/12/2016), MATEUS GERALDO SIMÕES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2016 a 08/07/2016), SASCHA MARTINS SCHULER (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2016 a 07/07/2017), SAULLO RAPHAEL RODRIGUES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2016 a 07/07/2017), THIAGO FONSECA RUAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2016 a 02/12/2017), VERONICA SILVA BITTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2016 a 31/12/2016), ANA KARINA ARGUMEDO JIMENEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 31/12/2020), DIEGO DA SILVA COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2019 a 31/12/2020), JULIE LOUISE MC CLELLAND (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 31/12/2020), LUIZA RODRIGUES MANSUR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 31/12/2020), THAIRINE MENDES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2016 a 02/12/2017), CRISTOFFER GREGORI BATISTA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2017 a 31/12/2020), MARIA CLARA MEDEIROS COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2017 a 29/06/2018), CÁSSIO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/11/2023 a hoje), ANA BEATRIZ MIRANDA AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2023 a hoje), LETICIA MARTINS MATOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2023 a hoje), ANA BEATRIZ MIRANDA AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2023 a 08/04/2024), ANTONIO CARLOS BRUNOZI JUNIOR (Coordenador, 03/02/2025 a hoje), MARCELA SILVEIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a hoje), PEDRO VIEIRA LAURIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2019 a 31/12/2020), LAÍS REIS DE SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2020 a 01/06/2023), MARCELA SILVEIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 26/08/2023), CAMILA ESPERIDON VILLELA PEDRAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 30/09/2021), MARISA IMACULADA VIEIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2015 a hoje), MAYARA DINIZ SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/05/2023 a 03/12/2025)2015-09-25T00:00:002027-12-31T00:00:00Línguas Estrangeiras- Estimular a aprendizagem de novos idiomas de uma maneira diversificada para a Comunidade e estudantes de escolas públicas da região, valorizando as experiências vivenciadas no exterior pelos ex bolsistas. - Promover ambientes de integração entre ex-bolsistas de intercâmbios acadêmicos internacionais com a comunidade e com os estudantes de Ensino Médio; - Criar espaços de internacionalização e criar projetos envolvendo Educação Internacional e eventos culturais pautados nas experiências adquiridas em outros países; - Estimular a aprendizagem de novos idiomas através dos cursos ministrados pelos membros do Núcleo Viçosa.Línguas estrangeiras, Internacionalização, Rede CsF, Em Rede- Avaliação constante dos membros do projeto; - Sondagem periódicas com os participantes selecionados para as atividades; - Trabalhos apresentados em congressos da área; - Grupos focais realizados mensalmente para a troca de experiências referentes às atividades implementadas.Viçosa e região80050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44659 44856PRJ-133/2016ProjetoANÁLISE DA CONSERVAÇÃO DA ESTRADA RURAL QUE LIGA RIO PARANAÍ...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoPEDRO HENRIQUE ALVES BRAGA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 30/11/2016), LUCAS MARTINS CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), LUCAS MARTINS CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), REYNALDO FURTADO FARIA FILHO (Coordenador, 01/03/2016 a 31/12/2016), LUCAS MARTINS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), REJANE NASCENTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), PEDRO HENRIQUE ALVES BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2016 a 31/12/2016)2016-03-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Gestão públicaO objetivo desse estudo é analisar a conservação da estrada rural que liga Rio Paranaíba à comunidade de Pedreiras no munícipio de Rio Paranaíba.conservação, transporte escolar, estrada rural1. Revisão bibliográfica a respeito de manutenção de estradas rurais; 2. Coleta de informações na prefeitura à respeito das medidas utilizadas para a manutenção da via; 3. Aplicação de questionários aos usuários da via; 4. Análise visual das condições atuais da via durante a execução do projeto de extensão; 5. Estudo do tipo de solo nos locais com imperfeições identificados nas estradas rurais; 6. Elaboração de medidas para resolver os problemas geotécnicos encontrados; 7. Caso seja necessário realizar levantamento topográfico para elaborar medidas mitigatórias; 8. Exposição dos resultados junto a prefeitura.Moradores entre o distrito de Pedreiras e Rio Paranaíba300300Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44856 44865PRJ-041/2016ProjetoINCLUSÃO DIGITAL: CAPACITAÇÃO DE CRIANÇAS, JOVENS E ADULTOSCiências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoIRIS FABIANA DE BARCELOS TRONTO (Coordenador, 01/10/2015 a 30/09/2017), NILVA RODRIGUES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 30/09/2016), DANIEL DE LIMA GONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 30/09/2016), JOÃO PEDRO FONSECA DE BARCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 30/10/2015), GEANE WASHINGTON MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 30/10/2015), VICTORIA PASSONI (Estagiário, 13/03/2017 a 12/07/2017)2015-10-01T00:00:002017-09-30T00:00:00Tecnologia da informaçãoEm virtude do grande desenvolvimento de hardware, de software e da rápida evolução das tecnologias de informação e comunicação, torna-se necessário ter pessoas capacitadas a processar e trocar informações com diferentes objetivos. Porém, apesar de muitas iniciativas para a inclusão digital, a tecnologia não está ao alcance de toda população, como pode ser visto em algumas escolas e entidades sociais da Região do Alto Paranaíba-MG, onde laboratórios de informática são subutilizados e, em alguns casos, inutilizados por falta de capacitação dos docentes, alunos e técnicos. Além disso, não é raro encontrar crianças, jovens e adultos que não têm acesso à Tecnologia da Informação por falta de oportunidade gratuita e de qualidade. O acesso à Tecnologia da Informação, não se restringe somente ao ensino e à capacitação para uso de computadores, mas também a formação de cidadãos e à preparação do profissional para a inserção no mercado de trabalho, cada vez mais exigente. Desta forma, o presente projeto visa desenvolver ações que contribuam para a inclusão digital e social de crianças, jovens e adultos através de cursos e palestras que deverão ser oferecidos de forma a atender à comunidade rural, escolas, entidades sociais, dentre outros da comunidade da Região do Alto Paranaíba.inclusão digital, cursos de informática para a melhor idade, inclusão digital rural1- Preparar e ministrar cursos de informática para a melhor idade, especialmente de Internet. 2-Preparar e ministrar cursos básicos de Informática (planilhas eletrônicas, processadores de texto, geradores de apresentação, Internet), introdução a redes de computadores, dentre outros como Introdução ao raciocínio lógico e Introdução à Programação. 3- Preparar e ministrar cursos para apoio à preparação de material didático, utilizando recursos computacionais. 4- Preparar e ministrar cursos específicos para atender a comunidade rural, a fim de contribuir para o desenvolvimento social e potenciar os negócios agrícolas, principalmente no âmbito da agricultura familiar. 5- Promover a realização de palestras a serem ministradas por alunos de graduação da Universidade Federal de Viçosa e por professores convidados, com a finalidade de apresentar e discutir os benefícios e desafios relacionados à utilização da tecnologia da informação.Comunidade urbana e rural de Rio Paranaíba, Quintinos, dentre outras.20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44865 45532PRJ-097/2016ProjetoREDE DE ARTICULAÇÃO DOS CURSINHOS POPULARES DA ZONA DA MATA ...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarHEMILIAYNE CAETANO DE AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), MATHEUS SILVA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), ANDREAS GRASE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), CAROLINA SOUTO GIACOMIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), ALESSANDRA DE SOUSA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), WADSON RIBAS DE ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/01/2014 a 01/01/2015), WADSON RIBAS DE ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/01/2014 a 01/01/2015), LEANDRO TEIXEIRA MAXIMIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), RENATO LOPES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), ALEXANDRE SOUZA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), JAÍNE DO ROSÁRIO BORGES AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), HELIO PAULO PEREIRA FILHO (Coordenador, 01/01/2014 a 01/01/2015)2015-01-01T00:00:002016-01-01T00:00:00Gestão informacionalO projeto tem como finalidade potencializar e dinamizar a Rede de articulação entre os cursinhos populares da Zona da Mata Mineira, aproximando outros modelos e metodologias de cursinhos ao diálogo mais próximo numa constante troca dos saberes; e também através da educação popular, interdisciplinaridade e gestão compartilhada, buscar o reconhecimento e a valorização das próprias comunidades onde atuam estes cursinhos. A partir das práticas metodológicas e organizacionais de cada experiência popular que estas comunidades partilham. Impulsionar entre os cursinhos populares já reconhecidos e não reconhecidos sua aproximação com demais experiências didáticos-metodológicas, no intuito da problematização interna dos mesmos cursinhos, assim como a busca por sua autonomia metodológica juntamente com a comunidade que o constitui, e é importante também fomentar espaços de formação que propicie a troca de experiências, saberes, práticas e metodologias entre os Cursinhos. Um dos objetivos principais também foi viabilizar o Fórum de Cursinhos Populares da Zona da Mata Mineira para que se possa promover intercâmbios culturais com grupos locais e participar de encontros promovidos por estes. No intuito de aproximar as experiências entre os cursinhos populares e demais manifestações realizadas por outros grupos e assim construir um saber coletivo e estar sempre procurando aprimorar nossas propostas.Educação, Interdiciplinaridade, AutonomiaAs atividades do projeto partiram da mobilização dos envolvidos e também de reuniões semanais e com o coordenador, para discutirmos metodologias para construção de oficinas, seminários de formação e do Fórum dos Cursinhos Populares, e também esteve em prática o grupo de estudos referentes a interdisciplinaridade onde abordamos obras de autores como Paulo Freire, Gramisch e Brandão.Viçosa-MG, Paula Cândido-MG, Espera Feliz-MG30025Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45532 34183PRJ-045/2014ProjetoESTRUTURAÇÃO DA SECRETARIA MUNICIPAL DE DEFESA CIVIL DE VIÇO...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarMultidisciplinarEVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 03/09/2011 a 03/09/2012), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 03/09/2011 a 03/09/2012), DANIEL RIBEIRO DOS ANJOS (Bolsista - Outros, 03/09/2011 a 03/09/2012), GABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Bolsista - Outros, 03/09/2011 a 03/09/2012), PEDRO FELIPE MASCARIN PASSONI (Bolsista - Outros, 03/09/2011 a 03/09/2012), AMANDA MONTEIRO BIMBATTI (Bolsista - Outros, 03/09/2011 a 03/09/2012)2011-09-03T00:00:002012-09-03T00:00:00Segurança pública e defesa socialEstudar a importância da Secretaria Municipal de Defesa Civil (SEMDEC) de Viçosa e suas implicações.Defesa Civil, Secretaria Municipal, ViçosaElaboração orçamentária relacionada a equipamentos administrativos e operacionais necessários aos trabalhos de defesa civil.Viçosa/MG600005000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34183 34191PRJ-020/2014ProjetoACADEMIA NA PRAÇACiências Sociais AplicadasSaúdeMultidisciplinarEVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 04/06/2012 a 04/06/2013), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 04/06/2012 a 04/06/2013), THAÍSA CAETANO LIRA (Bolsista - Outros, 04/06/2012 a 04/06/2013), LUANA CRISTINA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 04/06/2012 a 04/06/2013), PETER FELIPE DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 04/06/2012 a 04/06/2013), RAFAEL FARIA DE ABREU CAMPOS (Bolsista - Outros, 04/06/2012 a 04/06/2013), BEATRIZ PEREIRA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 04/06/2012 a 04/06/2013)2012-06-04T00:00:002013-06-04T00:00:00Esporte e lazerEstabelecer academias em três praças no município de Viçosa/MGAcademia, Praça, GinásticaPermitir o desenvolvimento de atividades físicas como alongamento, caminhada e ginástica funcional para a população em geralViçosa/MG120001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34191 34297PRJ-032/2014ProjetoPROGRAMA ESPORTE E LAZER DA CIDADE DE VIÇOSA/MG (PELC)Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarSaúdeEVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 10/10/2013 a 10/10/2014), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 10/10/2013 a 10/10/2014), VALDILENE ALINE NOGUEIRA (Orientador, 10/10/2013 a 10/10/2014), PETER FELIPE DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 10/10/2013 a 10/10/2014), LUANA CRISTINA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 10/10/2013 a 10/10/2014), RAFAEL FARIA DE ABREU CAMPOS (Bolsista - Outros, 10/10/2013 a 10/10/2014), THAÍSA CAETANO LIRA (Bolsista - Outros, 10/10/2013 a 10/10/2014), YARA PAULA MARQUES TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 10/10/2013 a 10/10/2014)2013-10-10T00:00:002014-10-10T00:00:00Esporte e lazerDemocratizar e incluir o atendimento especializado em termos de esporte e lazer aos cidadãos de ViçosaEsporte, Lazer, PlanejamentoVivências educacionais, atividades sociais, vivências artísticas e atividades ao ar livreViçosa4000400Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34297 34365PRJ-061/2014ProjetoLIGA ACADÊMICA DE CLÍNICA MÉDICA: UMA INTERFACE ENTRE AS DEM...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoDÉBORA LETÍCIA SOUZA ALVES (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 01/01/2015), MARA CRISTINA ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 01/01/2015), LUCAS VILAS BOAS MAGALHAES (Coordenador, 01/02/2014 a 01/01/2015), BIANCA GAZOLLA MENDONÇA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 01/01/2015)2014-02-01T00:00:002015-01-01T00:00:00Saúde HumanaIntegrar atividades de ensino, pesquisa, extensão e ações em saúde, no intuito de promover a autonomia dos discentes estimulando-os a serem promotores de saúde e agentes de transformação das práticas de trabalho, de acordo com as necessidades do SUS.oficina diagnóstica, materiais de ensino, clínica médicaParticipação em reuniões científicas, elaboração de materiais de ensino para execução via PVANetComunidade Viçosense3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34365 34369PRJ-050/2014ProjetoMINHOCÁRIO NA ESCOLA: A IMPORTÂNCIA DA MINHOCA NO CONTEXTO A...Ciências BiológicasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoEDER MATSUO (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), ANA CLÁUDIA ALVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), SILVANA DA COSTA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MOEMA LOPES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Questões AmbientaisPromover ações educacionais com a comunidade da Escola Estadual Dr. Adiron Gonçalves Boaventura no contexto ambiental por meio da utilização de resíduos orgânicos na produção de húmus e biofertilizantes a partir da implementação de um minhocário.Anelídeos, Biofertilizantes, Plantas MedicinaisReuniões com membros do projeto, Aplicação e análise do teste "pré-projeto", Organização dos grupos de alunos para preparar um trabalho sobre o projeto, Apresentação dos trabalhos dos alunos para a sala, Apresentação das palestras, Realizar aula prática, Organizar os alunos em grupos para acompanhamento e manejo do minhocário, Construção do minhocário modelo, Construção e manejo dos minhocários pelos alunos da escola, Aplicação e análise do teste "pós-projeto", Análise crítica do projeto, Avaliação final do projeto, Redação de resumo para publicação, Redação de artigo para publicação.Alunos do sétimo ano e professores da Escola Estadual Dr. Adiron Gonçalves Boaventura6060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34369 34431PRJ-310/2014ProjetoCINE DLALinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoSEBASTIÃO RESENDE NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JUAN PABLO CHIAPPARA CABRERA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), LUCAS FERREIRA PIMENTEL (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2014 a 31/12/2014), JOELMA SANTANA SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), EDSON FERREIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ADELCIO DE SOUSA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MARCIO BATISTA DELFINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Objetivo Geral Fortalecer no DLA o grupo de discussão sobre cinema e oferecer à comunidade universitária (funcionários, professores e alunos), visitantes e demais interessados, uma vez por semana, no horário das 13:30 as 16:00, a exibição de um filme artístico anteriormente selecionado e discutido pelo grupo, seguido de debate. Para 2014, pretende-se oferecer ao público oficina de áudio e vídeo, com o objetivo de incentivar o grupo à realização de filmes curtos a serem exibidos no CINE DLA no fim de um ano de projeto.Cinema, Cultura, SociedadePromover reuniões semanais com os membros do projeto para discutir filmes do semestre, organização das atividades, elaboração de resumos, divulgação, exibição dos filmes, manutenção do blog cine.dla.ufv.blogspot.com e avaliação do projeto; exibição dos filmes, coordenação dos debates.Município de Viçosa - Universidade Federal de Viçosa - Público em geral - Estudantes da UFV50045Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34431 34524PRJ-182/2014ProjetoPROJETO PROCULTURA: ARTE DIGITAL: DIVULGAÇÃO, QUALIFICAÇÃO E...Linguistica,Letras e ArtesCulturaTecnologia e ProduçãoMICHELE MICHELETI DE MELLO (Coordenador, 02/01/2014 a 31/12/2016), DOUGLAS LOPES DE SOUZA (Orientador, 02/01/2014 a 31/12/2016), ANDREA BERGALLO SNIZEK (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2016), MATEUS ABRANTES (Bolsista PROCULTURA, 02/01/2014 a 31/12/2016), JÉSSICA MIRANDA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2016), VANESSA CERQUEIRA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2016), (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 27/02/2014), INACIO ANDRADE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2016), BRUNA MIRANDA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2014 a 31/12/2016), RAFAEL GAROTTI REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2016), CELIA MARIA DE ANDRADE ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2014 a 31/12/2016)2014-02-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Mídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)Disseminar a arte digital como manifestação artística contemporânea às comunidade universitária, viçosense e da região. Objetivos específicos: %u2022Promover capacitação e divulgação em arte digital; %u2022Promover lazer com foco em manifestações culturais; %u2022Fomentar a discussão sobre as diferentes manifestações artísticas; %u2022Incentivar profissionais das áreas de dança e teatro a utilizarem projeções como forma de produção de cenário.Arte Digital, Projeções, PerformancesAo longo do ano serão realizadas apresentações ligadas às exposições da Pinacoteca da UFV, tais apresentações terão, pelo menos, um intervalo de 45 dias e funcionarão como meio de popularizar o acesso da comunidade de Viçosa à um estilo de manifestação artística pouco difundido na região. A fim de capacitar de forma adequada aqueles que tiverem interesse pelas intervenções artísticas, será desenvolvido um material didático que contemple tanto os aspectos teóricos da arte digital, bem como os aspectos práticos, sendo possível utilizar o material como orientador de trabalhos futuros. A capacitação e qualificação dos envolvidos se dará por meio de formação interna para os membros da equipe e, para os externos, a equipe promoverá um curso e, ao final do ano, uma palestra ou workshop. Será oferecida uma apresentação voltada ao público infanto-juvenil no mês de Outubro (mês das Crianças) a fim de criar um vínculo entre esse público e a arte digital. A apresentação será audiovisual, ou seja, trará elementos visuais (projeções) acompanhados de contação de histórias.Viçosa e região50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34524 32300PRJ-215/2013ProjetoOFICINA DE PALEOGRAFIA E BANCOS DE DADOS HISTÓRICOSCiências HumanasCulturaEducaçãoINGRID OLIVEIRA DE QUEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014), MILENA FRIGI NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014), LAÍS APARECIDA DOS REIS MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014), LUCAS AFONSO LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014), MARIA CLARA FRANÇA DE LIMA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014), DANIELA APARECIDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014), LUCILENE MACEDO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014), FABIO FARIA MENDES (Coordenador, 05/08/2013 a 05/08/2014), AUGUSTO CEZAR LOURENZATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014), ANNA KAROLINA VILELA SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014), ARTHUR RODRIGUES PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014), PALOMA BIANCA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014), VANESSA CERQUEIRA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014), ALINE MARIA DE AGUIAR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014), JOÃO MARCOS FERREIRA DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014), PAMELA CRISTINA SOUZA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014), JUAREZ JÚNIOR DA SILVA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014)2013-08-05T00:00:002014-08-05T00:00:00Formação DocentePromover a interlocução entre ensino, a pesquisa e a extensão, através de leituras e discussões em grupo; discutir os conceitos, teorias e normas da paleografia; compreender e discutir as normas de transcrição paleográfica; desenvolver atividades extra curriculares sobre a temática paleográfica; analisar diferentes tipologias documentais; analisar documentações e pesquisas realizadas pelos estudantes do Departamento de História; proporcionar diálogos com outras oficinas paleográficas de diferentes universidades, como também estimular a participações de eventos na área e promover eventos na própria instituição, visando um maior contanto de todos os integrantes do grupo com as demais oficinas, para que eles possam agregar conhecimentos e experiências.Paleografia, Bancos de Dados, HistóriaA Oficina de Paleografia e Bancos de Dados Históricos é um projeto de extensão com objetivo de estabelecer um grupo de estudos entre os alunos de História. Sua realização se desenvolverá através de reuniões quinzenais, com a discussão da bibliografia adequada sobre o tema proposto, como também através da realização da prática paleográfica, enquanto leitura de manuscritos e estudo das devidas normas. Além da paleografia, o grupo desenvolverá atividades de elaboração de bancos de dados históricos em sistema digital, recurso que possibilita maior análise da documentação, classificando os elementos fundamentais de cada tipologia documental para que posteriormente seja possível o cruzamento das informações. Ao longo das reuniões, o grupo buscará ainda promover possíveis palestras e atividades extra curriculares que complementem suas atividades, mas que também promovam o acesso da temática a todos os alunos do Departamento de História e demais interessados.Estudantes de História e Áreas Afins1616Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32300 32327PRJ-177/2018ProjetoPROGRAMA AMAGAIA: EDUCAÇÃO SUSTENTÁVEL NA FLORESTA NACIONAL ...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoMeio AmbienteLILLIAN MARIA FREDERICO DE SOUZA (Bolsista - Outros, 01/04/2018 a 31/07/2019), ANA CAROLINA BEER FIGUEIRA SIMAS (Coordenador, 01/04/2018 a 31/07/2019), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 31/07/2019), PEDRO CHRISTO BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 31/07/2019), TATIANA REIS BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 31/07/2019), JULIA CHRISTO BRANDÃO TIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 31/07/2019), FELIPE SALGADO DE SENNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 31/07/2019)2019-01-01T00:00:00Questões AmbientaisConstruir e implementar, de forma participativa e colaborativa, um Programa de Educação Sustentável, como parte de um conjunto mais amplo de ações tecidas no Programa AmaGaia de apoio à sustentabilidade comunitária, junto com moradores da Floresta Nacional do Purus-AM.Comunicação, Educação, SustentabilidadeSerá construído, de maneira participativa, um Programa Transdisciplinar de Educação para a Sustentabilidade, voltado aos moradores da Vila Céu do Mapiá e entorno, na Floresta Nacional do Purus-AM. O programa será construído a partir da abordagem metodológica da Aprendizagem Baseada em Projetos e da Pedagogia da Alternância e orientado pela valorização dos saberes e experiências locais, e pela lógica do planejamento de ecovilas, que considera a sustentabilidade em suas quatro dimensões: social, econômica, ecológica e cultural. Estão previstas atividades e oficinas presenciais para a elaboração e acompanhamento de planos de ação, com a presença de educadores e facilitadores, para aprofundamento de temas a partir das demandas apresentadas pelos participantes. Serão socializadas com os participantes informações acerca da complexidade da crise atual resultante do modelo de desenvolvimento baseado no crescimento industrial e construído o entendimento de como esta crise afeta a comunidade em seu contexto de isolamento geográfico. Através de oficinas participativas serão compartilhadas e aplicadas ferramentas e fundamentos de facilitação de processos de aprendizagem social, tecnologias sociais apropriadas à realidade local, e formações específicas adequadas às demandas atuais da comunidade. Este processo pressupõem a pesquisa-ação junto com a comunidade acerca da realidade atual, dos potenciais e desafios para se alcançar o futuro desejado. Através de ações integradas de ensino, pesquisa e extensão, espera-se um processo de aprendizagem social que permita que a comunidade avance conscientemente em direção à autonomia e bem viver. Estão previstas as seguintes atividades: Para se atingir os objetivos propostos neste projeto serão realizadas as seguintes atividades: 1) Articulação com o Grupo de Trabalho Interinstitucional da comunidade e com a Associação de Moradores (AMVCM) para organização das etapas do projeto e agendamento de atividades locais (encontros, reuniões, oficinas). 2) Realização de oficina de planejamento estratégico participativo para atualização da missão e propósito da comunidade, e das indicações da comunidade sobre setores e projetos prioritários para o bem-viver, nas quatro dimensões da sustentabilidade: social, econômica, ecológica e cultural. 3) Elaboração de processos e instrumentos para construção e implementação de projetos comunitários locais para o bem-viver. 4) Sistematização de material já coletado e/ou produzido sobre as experiências de Educação Sustentável na Floresta Nacional do Purus em projetos de pesquisa e extensão anteriormente desenvolvidos pela proponente e equipe: AmaGaia Educação para o Desenvolvimento de Ecovilas na Floresta Nacional do Purus; e projeto Escolas Sustentáveis. O material sistematizado será utilizado para organização das etapas subsequentes propostas neste projeto. 5) Realização de diagnóstico participativo sobre a sustentabilidade comunitária, através da aplicação de questionário específico com indicadores desenvolvidos pela Rede Global de Ecovilas. 6) Realização de reuniões com grupos específicos de projetos e setores comunitários, para detalhamento de planos de ação a serem implementados. 7) Realização de eventos de sensibilização, mobilização e formação da juventude na Floresta Nacional do Purus. Apoio à formação de um Conselho de Jovens. 8) Formação de equipe local de apoio, através da definição participativa dos perfis demandados. 9) Apoio técnico constante para captação de recursos, acompanhamento e gestão de projetos comunitários locais. 10) Articulação com redes e indivíduos para apoio técnico e intercâmbio de informações e experiências para fomento a temas e projetos estratégicos a serem iniciados em áreas específicas apontadas como prioritárias nas ações 3 e 4. Esta articulação deverá dar início ao trabalho de organização de uma Rede de Solidariedade para o Bem-Viver Comunitário na Floresta Nacional do Purus. 11) Realização de encontros, oficinas e reuniões para fortalecimento da governança comunitária, em especial para elaboração e implementação do Plano Diretor. 12) Facilitação de oficinas para fortalecimento das instituições comunitárias, com foco na Associação de Moradores. 13) Mobilização de grupo focalizador e realização de oficinas locais para a construção colaborativa de um Programa AmaGaia de Educação Sustentável na Floresta Nacional do Purus, para formação de agentes comunitários. A quantidade, metodologia e programação específica destas oficinas será definida no primeiro encontro com os participantes. 14) A partir das informações levantadas nas etapas anteriores, preparação da programação específica e de material para oficinas-piloto de formação a serem realizadas na Floresta Nacional do Purus, nas quatro dimensões da sustentabilidade. 15) Realização de oficinas-piloto do Programa AmaGaia de Educação Sustentável na Floresta Nacional do Purus, para compartilhamento de processos, instrumentos, e tecnologias sociais apropriadas às demandas locais, nas quatro dimensões da sustentabilidade. 16) Sistematização dos resultados das oficinas de construção participativa e das oficinas-piloto na forma de um projeto ou proposta de Programa de Educação Sustentável na Floresta Nacional do Purus curso de extensão para formação de agentes comunitários. 17) Elaboração de publicações de divulgação e apoio à consolidação do Programa AmaGaia. 18) Redação do relatório final do projeto.Comunidades da Floresta Nacional do Purus e entorno60050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32327 40830PRG-006/2017ProgramaCONSTRUÇÃO E RECONSTRUÇÃO DE SABERES TEÓRICOS E PRÁTICOS PAR...Ciências Exatas e da TerraMeio AmbienteEducaçãoDANIELA CARVALHO RIBEIRO (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 30/06/2016), FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), JOSE CARLOS BOHNENBERGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), MONICA DE ABREU AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2016), FILIPE PEIXOTO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), HÉRKSSON MOTA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), DIOGO FARIA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), CAROLINA FERNANDES CARVALHO (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2016), THALES FELÍCIO DE OLIVEIRA SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2016), JOÃO PAULO DE SOUSA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), AMANDA FIGUEIREDO CRUZ (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2016), FERNANDA GONÇALVES OLIVEIRA (Ministrante, 01/01/2015 a 31/12/2016), SIMONE DA SILVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), ALISSON CARRARO BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), AMANDA DE OLIVEIRA ANDRADE (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2016), ANDRE PEREIRA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), NADIA DUTRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016)2015-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemPropor oficinas e cursos integrados à proposta pedagógica da Rede Nacional de Capacitação e Extenção Tecnológica em Saneamento Ambiental (ReCESA), com a utilização e adaptação de seus materias didáticos.Saneamento ambiental, Capacitação, ReCESAPRJ-124/2016, PRJ-124/2016, PRJ-143/2016, PRJ-143/2016, PRJ-008/2015, PRJ-008/2015, PRJ-001/2015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=40830 41585PRJ-162/2015ProjetoPORTAL E BOLETIM BIOPESB: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E AMBIENTAL ...Ciências BiológicasMeio AmbienteMultidisciplinarJOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 02/01/2015 a 30/12/2015), ANA PAULA SILVA MARTINS DE ABREU (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 30/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-30T00:00:00Questões AmbientaisDar continuidade ao trabalho de popularização do conhecimento científico adquirido a partir de pesquisas no território rural Serra do Brigadeiro, produzindo material para as práticas de ensino de ciências nas escolas rurais, de educação ambiental, conscientização sobre a necessidade da conservação ambiental e de empoderamento dos avanços científicos e tecnológicos.Popularização da ciência, Unidade de Conservação, Jornalismo ambiental- Disponibilizar informações sobre ciência, meio ambiente, educação ambiental e turismo sustentável pela atualização do conteúdo do Portal BioPESB; - Disponibilizar as recentes publicações de trabalhos que tenham o território Serra do Brigadeiro como campo de estudo, atualizando constantemente o banco de dados do Portal BioPESB; - Produzir acervo de fotografias da Serra do Brigadeiro para disponibilizar em matérias informativas do Portal e do Boletim; - Divulgar o Portal como instrumento de educação e de consulta em comunidades do entorno do PESB; - Distribuir o material informativo sobre o Portal BioPESB para aquelas entidades que se credenciaram para o recebimento; - Interagir com o público pelo Portal BioPESB para recebimento de sugestões de matéria e divulgação de informação no Portal e Boletim - Dar visibilidade às pesquisas realizadas, principalmente por pesquisadores da UFV no território Serra do Brigadeiro; - Proporcionar aos professores e estudantes das escolas da região informações sobre a biodiversidade da Mata Atlântica; - Produzir fascículo do material "Conversando sobre Ciência", destinado ao ensino médio de escolas públicas da região, contextualizando o conhecimento científico com aspectos regionais; - Popularizar o conhecimento científico sobre as pesquisas realizadas na Serra do Brigadeiro, através de notícias e textos com uma linguagem acessível a todos os grupos; - Avaliar junto às entidades credenciadas para recebimento do Boletim a percepção e uso do público desses materiais informativos.Território Rural Serra do Brigadeiro10001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41585 41598PRJ-186/2015ProjetoEDUCAÇÃO PREVIDENCIÁRIA: INFORMAR PARA CONHECER, CONHECER PA...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoTHIAGO DE MELO TEIXEIRA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/01/2016), JOAO HENRIQUE SILVA COSTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/01/2016), WAGNER BELCHIOR DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/01/2016), GISELE DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/01/2016), BRUNO TAVARES (Coordenador, 01/02/2015 a 31/01/2016)2015-02-01T00:00:002016-01-31T00:00:00Gestão públicaDisseminar o conhecimento sobre os aspectos que envolvem a previdência dos servidores públicos, no âmbito municipal e federal na microrregião de Viçosa-MG, bem como promover uma maior participação popular nos aspectos ligados ao sistema previdenciário.previdência, gestão social, accountability1. Construção de um banco informações sobre a previdência social. 2.Planejar e Organizar os questionários.3. Visita técnica para levantamento de dados e evidências.4. Sistematização dos dados e relatos coletados em campo. 5. Elaboração de material de divulgação. 6. Contribuir com processo de capacitação no nível inicial dos servidores.Servidores públicos beneficiários do RPPS dos municípios da microrregião de Viçosa-MG10010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41598 41976PRJ-197/2015ProjetoINCLUSÃO DIGITAL COM SOFTWARE LIVRE EM ESPAÇO COMUNITÁRIO E ...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoComunicaçãoCARLOS DE CASTRO GOULART (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), MARCUS VINICIUS ALVIM ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), MARIA DO CARMO TITO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), RICARDO DOS SANTOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), JOSE MARCIO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), MAYSA VIRGÍNIA BARBOSA SILVA (Bolsista PROEXT, 03/01/2015 a 31/12/2015), CINARA TATIANA SIMONINO (Bolsista PROEXT, 03/01/2015 a 31/12/2015), MICHELE MARTINS RODRIGUES (Bolsista PROEXT, 03/01/2015 a 31/12/2015), BÁRBARA GONÇALVES FABIANO (Bolsista PROEXT, 03/01/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Tecnologia da informaçãoO objetivo geral do projeto é promover a inclusão digital através de cursos gratuitos de introdução a informática e da utilização de softwares específicos no processo de ensino-aprendizagem, todos baseados em software livre. Dentre os objetivos específicos do projeto, os principais são: - adequação dos laboratórios de informática da APOV (Associação Assistencial e Promocional da Pastoral da Oração de Viçosa) e da APAE (Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais); - capacitação de crianças e adolescentes da comunidade do bairro de Nova Viçosa para o uso dos principais programas de escritório e de uso de Internet; - capacitação de turmas específicas de adultos e da terceira idade da comunidade do bairro de Nova Viçosa para o uso de Internet e conhecimento dos serviços de governo eletrônico; - capacitação de jovens com aptidão para informática para atuarem como monitores e instrutores para orientação de utilização do laboratório de informática da APOV como uma biblioteca virtual, quando não estiver tendo aulas; - acompanhamento das atividades no laboratório de informática da APAE sob supervisão das professoras da APAE.Inclusão Digital, Software Livre, Linux EducacionalAtividades de Informática na APAE; Capacitação dos bolsistas em administração de redes Linux; Cursos de introdução à informática; Elaboração de Relatórios Parcial e FinalViçosa52052Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41976 42330PRJ-081/2016ProjetoO LABORATÓRIO DE ENSINO NA FORMAÇÃO MATEMÁTICACiências Exatas e da TerraEducaçãoMultidisciplinarCESAR AUGUSTO DIAS NASCIMENTO (Bolsista PROEXT, 08/03/2016 a 30/12/2016), PABLO CANDIDO DE PAULA GUIMARAES TURETA (Bolsista PROEXT, 08/08/2016 a 30/12/2016), RENATA DOURADO ROQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 30/12/2016), GUSTAVO HENRIQUE DA SILVA TEIXEIRA (Bolsista PROEXT, 08/08/2016 a 30/12/2016), TAINARA DOS SANTOS ALEIXO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 30/12/2016), ALINE MARÇAL ROSSINOL (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2015 a 30/06/2016), NIVALDO GUILHERME MARTINS SILÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2015 a 30/12/2015), DANIELA APARECIDA LIMA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2015 a 30/06/2016), ANDREZA TEIXEIRA GUIMARÃES STAMPINI (Bolsista PROEXT, 01/10/2016 a 30/12/2016), THIAGO ENRICO WANDERLEY MYRRHA (Bolsista PROEXT, 08/11/2016 a 30/12/2016), MATEUS HENRIQUE MOTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 30/12/2016), MARLI REGINA DOS SANTOS (Coordenador, 08/08/2013 a 30/12/2015), JANAÍNA APARECIDA DA SILVA (Bolsista PROEXT, 08/08/2013 a 30/12/2016), MARCO LUIS CONDE MACHADO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2016 a 11/12/2016), NATÁLIA CAROLINE MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2016 a 30/12/2016), LEANDRO SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 30/12/2016)2013-08-08T00:00:002016-12-30T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem-Criação de recursos didáticos diversificados para a implementação de um Laboratório de Ensino de Matemática; -Utilização dos recursos e do espaço para ampliar as ações e discussões das disciplinas de Prática de Ensino de Matemática; -Fornecer subsídios para a prática docente em sala de aula e metodologias de ensino da matemática. - elaborar e realizar atividades de ensino voltadas para a Educação Básica.matemática, ensino, recursos didáticosPesquisa e criação de recursos; Criação de Ambiente específico, organizado e preparado para atividades das disciplinas de Prática de Ensino de Matemática; Recepção de alunos da Educação básica em atividades elaboradas e realizadas por licenciandos do DMA. Implementação dos recursos em atividades das disciplinas; Participação dos licenciandos nas análises crítica dos recursos; Reelaboração de materiais e ações; Avaliação dos resultados; Difusão dos trabalhos produzidos em eventos e nas demais licenciaturas em Matemática da UFV;Escolas de Viçosa e Região10050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42330 46423PRJ-085/2021ProjetoEQUILÍBRIOCiências BiológicasSaúdeEducaçãoFLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/08/2014 a 31/07/2015), CECÍLIA BALDOÍNO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/07/2015)2014-08-01T00:00:002015-07-31T00:00:00Esporte e lazerO enfoque do Projeto Equilibrio é atuar no desenvolvimento social e interpessoal, Um dos objetivos do Hatha Yoga é o aperfeiçoamento do corpo e da mente, e a utilização equilibrada das imensas potencialidades adormecidas que temos em nós, e que muitas vezes não temos consciência.Ioga, Relaxamentos, YogaPráticas de ensinamento da Hata Yoga em três fases: 1) Pranayama 2) Ásanas 3) RelaxamentoComunidade universitária do Campus de Rio Paranaíba4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46423 47954PRJ-159/2016ProjetoESTRATÉGIAS ALIMENTARES PARA BOVINOS DE LEITE: INCLUSÃO DE E...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTrabalhoEDIALA CAMILA CORREIA DO CARMO (Bolsista PROEXT, 01/08/2016 a 31/12/2016), PAULA DIAS BEVILACQUA (Coordenador, 01/01/2017 a 31/12/2017), ROGERIO DE PAULA LANA (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2016), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), MATEUS MIRANDA PENA (Bolsista PIBEX, 01/01/2016 a 31/12/2016), EDUARDA LOPES FERREIRA (Bolsista CNPq, 01/01/2016 a 31/07/2016), PRISCILA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), SILVIA DANTAS COSTA FURTADO (Orientador, 01/01/2016 a 31/12/2016), BRENDA DE ARAÚJO DANTAS JORGE (Bolsista PIBEX, 01/01/2016 a 31/12/2016), EDUARDA LOPES FERREIRA (Bolsista PROEXT, 01/08/2016 a 31/12/2016), LETÍCIA GAMARANO PIRES (Bolsista PIBEX, 01/01/2016 a 31/12/2016), PAULA THAIS PRADO DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), BARBARA COSTA FERNANDES (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), VICTÓRIA GONÇALVES DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), ANTÔNIO CARLOS BAGLE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), PAULO SÉRGIO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), BRENO DE MELLO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016)2016-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo Geral Construir de forma participativa estratégias alimentares com ênfase no período da seca para bovinos de leite nas propriedades em transição agroecológica de Muriaé e Divino. Objetivos Específicos - Estimular a inclusão de espécies vegetais não convencionais na produção de silagem. - Acompanhar os silos produzidos pelos agricultores do grupo do Mutirão da Criação Animal em Divino e dos agricultores de Muriaé, caracterizando aspectos construtivos, espécies vegetais utilizadas, tempo de ensilagem, formas e tempo de uso. - Estimular a troca de sementes e mudas entre os agricultores envolvidos nas atividades. - Promover a troca de experiências em criação de bovinos de leite entre os agricultores. - Elaborar material informativo (cartilha) sobre dieta de bovinos e construção de silos.manejo nutricional, agricultura familiar, agroecologia- Realizar reuniões de planejamento e avaliação das atividades envolvendo a equipe do projeto: estão previstas reuniões semanais (aproximadamente 45 reuniões). - Realizar 3 oficinas com agricultores/as de Divino-MG para devolução dos resultados das análises bromatológicas de amostras coletadas nos silos e da caracterização dos silos construídos. - Realizar 3 intercâmbios com agricultores/as de Divino-MG para troca de sementes e mudas de espécies vegetais alternativas a serem utilizadas na construção de silos. - Realizar 11 oficinas com agricultores/as de Muriaé-MG sobre temas relacionados à nutrição animal, planejamento da dieta, produção de ensilagem e uso de espécies vegetais não convencionais. - Realizar 2 intercâmbios entre agricultores/as dos municípios envolvidos. - Monitorar os silos construídos, incluindo a coleta de amostras de material para avaliação da qualidade bromatológica (a quantidade e frequência de amostragem dependerão do número de silos feitos durante o ano). - Elaborar duas cartilhas abordando os temas: dieta de bovinos de leite e construção de silos.agricultores familiares de Viçosa, Muriaé, Divino, Pedra Dourada15015Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47954 48752PRJ-202/2016ProjetoJUVENTUDE E INSERÇÃO SOCIALCiências Sociais AplicadasMultidisciplinarEducaçãoLILIAN PERDIGÃO CAIXETA REIS (Coordenador, 25/02/2016 a 31/12/2016), SAMIO DIAS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2016 a 31/12/2016), LEILA APARECIDA COSTA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2016 a 31/12/2016), CÁTIA REGINA BARROS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2016 a 31/12/2016), BRUNA COLATINO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2016 a 31/12/2016), ANA CRISTINA FONSECA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2016 a 31/12/2016), CRISTIANO VIANA MARTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2016 a 31/12/2016), DIANA DE FÁTIMA JACINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2016 a 31/12/2016), EDSON JÚNIO FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2016 a 31/12/2016), IASMIM FERNANDES SERAPIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2016 a 31/12/2016), LETÍCIA APARECIDA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2016 a 31/12/2016), NAYARA FERNANDES DAL-SASSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2016 a 31/12/2016), RODRIGO GRACIANINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2016 a 31/12/2016), RODRIGO GRACIANINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2016 a 31/12/2016)2016-02-25T00:00:002016-12-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisObjetivo Geral Oferecer oficinas psicopedagógicas sobre projeto de vida para adolescentes e jovens de 12 a 29 anos residentes em bairros da periferia de Viçosa ou em municípios da microrregião. Objetivos Específicos Promover dia de convivência com adolescentes e jovens das comunidades envolvidas Desenvolver oficinas psicopedagógicas com atividades de orientação sobre cuidados com o corpo e a saúde em geral; Promover atividades de incentivo à criação artística e cultural: literatura, teatro, artes plásticas e artesanato; Realizar dinâmicas de autoconhecimento e de integração do grupo; Organizar visitas guiadas aos museus, biblioteca e demais instalações da Universidade Federal de Viçosa; Incentivar a prática de exercícios físicos através de oficinas de lazer, dança e esporte; Desenvolver oficinas de informação e orientação profissional.Juventude, Inserção Social, Projeto de VidaMetas Em um período de 11 (onze) meses pretende-se promover atividades que contribuam para melhorar a qualidade de vida para grupos de até quinze adolescentes e/ou jovens residentes em bairros de Viçosa ou da microrregião, através dos seguintes passos: 1. Realização de dia de convivência com a participação de adolescentes, jovens e seus familiares para apresentar proposta do projeto. 2. Realização de reuniões semanais com equipe de trabalho para organização das atividades; 3. Realização de oficinas psicopedagógicas com adolescentes e jovens; 4. Incentivar adolescentes e jovens quanto à sua formação, escolhas profissionais, cuidados com saúde e investimento em diferentes dimensões que propiciem melhor qualidade de vida; 5. Produção de resumos para seminários e artigo sobre resultados do projeto; 6. Contribuir para a formação e capacitação de estudantes envolvidos no projeto. 2. Atividades a serem desenvolvidas 2.1 Oficinas psicopedagógicas sobre projeto de vida Os encontros serão iniciados com atividades de apresentação e integração do grupo, incluindo identificação da equipe de trabalho. A seguir, serão feitos esclarecimentos sobre a organização das oficinas, conteúdos e tipos de atividades programadas. Nas oficinas serão trabalhadas oito dimensões (adaptado de Fong, 2006): Saúde física -relaciona-se aos cuidados com o corpo físico. Abrange medidas preventivas de cuidados com alimentação, sono e prática de esportes, mas também orientações sobre consultas médicas e odontológicas; Saúde afetiva/ emocional é a área do autodesenvolvimento como ser. Como a pessoa lida consigo mesma e com os outros. Inclui temas como autoestima, autoconfiança, amor próprio. Nesta dimensão prioriza-se o foco no autoconhecimento, na descoberta de valores, na identificação de qualidades, aptidões, habilidades, bem como de dificuldades e obstáculos pessoais a serem enfrentados. Saúde intelectual abarca cuidados com o aprendizado. Inclui a atenção às atividades de leitura, arte e cultura. Saúde familiar é a dimensão dos relacionamentos familiares. Saúde Social está relacionada com a sociedade como um todo. Foca-se nesta dimensão a participação em grupos da comunidade: sociais, culturais, artísticos, esportivos, religiosos, dentre outros. Saúde Financeira como planeja e administra suas finanças. Como organiza sua planilha de gastos, e a previsão de despesas futuras. Saúde Profissional está relacionada com a carreira. Investimento no aperfeiçoamento profissional. Motivação para o que faz ou desejo de mudança profissional. Saúde Ecológica Trata dos cuidados com o meio ambiente: a casa, a comunidade, o mundo no qual vivemos. Incentivo à participação em programas coletivos. Todo o trabalho é conduzido através de atividades práticas, como dinâmicas de grupo e exercícios individuais, que promovem a reflexão e conscientização das pessoas, provocando-as à tomada de posição diante das demandas e necessidades que emergem em relação a cada uma das dimensões. Ao final da oficina, os jovens são incentivados a estabelecer metas, e a elaborar seu plano de execução. 2.2 Atividades complementares As visitas aos museus ou departamentos da UFV, e as atividades de lazer e esportes, ocorrerão conforme disponibilidade dos setores, considerando-se também a motivação e interesse dos jovens.Vaú Açú- Santa Clara- Paraíso (Viçosa), Paraguai (Cajuri), Coimbra, Cruzes (Presidente Bernardes)8530Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48752 37758PRJ-287/2014ProjetoLICENCIATURA EM HISTÓRIACiências HumanasEducaçãoMultidisciplinarLUIZ LIMA VAILATI (Coordenador, 01/04/2010 a 31/03/2018)2010-04-01T00:00:002018-03-31T00:00:00Educação profissionalEste subprojeto do PIBID História objetiva a formação do professor-educador para atuação de forma ativa e reflexiva, buscando uma ação docente que proporcione a transformação das realidades sociais e o reconhecimento do patrimônio histórico e cultural do aluno, da sociedade e da humanidade. Os avanços da História e suas interlocuções com outros campos do conhecimento tem feito com que, cada vez mais, esta seja percebida como ciência em construção. Abrem -se novas perspectivas e possibilidades de englobar novos materiais para a análise histórica em consequência do alargamento da noção de fonte. Novos materiais passam a ser entendidos como documento passível de leituras sobre o fato ou momento histórico. Novas metodologias são desenvolvidas e incorporadas à análise histórica, bem como à prática da docência. Dentre estas novas possibilidades, a recorrência a obras de cinema, literatura e música, o uso da história local, estratégias de comparação entre o passado e o presente, entre outras, estão dentre aquelas mais utilizadas em sala de aula para interagir com o aluno no estudo do passado. A incorporação de diferentes linguagens no processo de ensino de História em todas as fases do aprendizado, desde os anos iniciais do ensino até a formação profissional do terceiro grau, aponta para a ligação entre os saberes escolares e a vida social, mas também lembra a urgência de rever as noções de ensino e aprendizagem, posto que as metodologias de ensino exigem do professor um processo de constante investigação aliado à permanente necessidade de atualização do profissional, atento não apenas aos novos rumos da ciência histórica, mas igualmente ao estudo e conhecimento das novas linguagens utilizadas em sua atuação profissional, seja em pesquisa ou na sala de aula. Trata-se, deste modo, não de uma simples incorporação de novas linguagens utilizadas em seus significados e leituras originais, possibilitando ao professor o papel de mediador das relações entre sujeitos, o mundo e suas formas de representação, posto que estas linguagens representam relações sociais, de trabalho e poder, identidades étnicas, culturais, sociais, religiosas, universos mentais formadores de nossa memória social e coletiva. Desdobramento destas interlocuções vê-se, ainda, no amadurecimento do olhar geral sobre a História, entendida como ferramenta que privilegia o conhecimento. Ajuda a História, no entendimento dos avanços e mudanças sociais, na reconstrução da memória, na identificação e contato com o patrimônio, seja material ou imaterial. O presente projeto propõe o desenvolvimento de atividades que coloquem o bolsista PIBID, futuro professor de História, em contato direto e contínuo com o ambiente escolar, espaços iniciais de sua atuação. Neste contexto, espera-se que o mesmo experimente o funcionamento e a realidade escolar, vivenciando práticas relacionadas a metodologias a serem utilizadas em sala de aula, bem como o relacionamento professor-aluno. Pretende-se, assim, um agente capacitado, que seja capaz de compreender, criar, replicar, apresentar e orientar estratégias adequadas ao ensino de História para a comunidade em que está inserido, visando a estimulação de conceitos, a utilização de atividades lúdicas, midiáticas e contextualizadas, auxiliando os futuros docentes no desenvolvimento de sua atuação profissional junto aos discentes na construção e entendimento do que é História, seu papel social, seu peso na formação da memória, na capacidade de formação da memória, tanto social como coletiva. Nesse sentido, os licenciandos buscarão meios que os estimulem à prática docente com o entendimento 3 das reais necessidades dos alunos. Espera-se ainda que, com esta Iniciação à Docência, o futuro professor de História possa contribuir para uma melhor formação dos alunos das escolas públicas dos Ensinos Fundamental e Médio, assim como auxiliar no processo de capacitação dos professores destas redes. Para que estes objetivos sejam alcançados, o presente plano de trabalho, idealizado para um período de quatro anos, contará com a participação de 2 (dois) coordenadores de área do PIBID História (Angelo Adriano Faria de Assis e Fabio Adriano Hering), ambos professores do Departamento de História da UFV e com ampla experiência na práticas de ensino; 3 (três) professores supervisores das duas escolas envolvidas, e de 24 (vinte e quatro) bolsistas do Curso de História da Universidade Federal de Viçosa. Estes bolsistas atuarão em duas escolas do município de Viçosa (Escola Municipal Ministro Edmundo Lins e Escola Estadual Effie Rolfs), atendendo cerca de 1200 alunos. Estas escolas já foram visitadas a fim de se verificar o interesse em participar do PIBID e para se fazer um levantamento das condições físicas e de pessoal para a realização das atividades propostas, firmando-se o compromisso inicial necessário para o envio deste projeto. Ratificamos, assim, o compromisso deste projeto do PIBD História com os seguintes a serem promovidos nesta experiência de formação docente e de parceria com as escolas: incentivar a formação de docentes em nível superior para a educação básica; contribuir para a valorização do magistério; elevar a qualidade da formação inicial de professores nos cursos de licenciatura, promovendo a integração entre educação superior e educação básica; inserir os licenciandos no cotidiano de escolas da rede pública de educação, proporcionando-lhes oportunidades de criação e participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar que busquem a superação de problemas identificados no processo de ensino aprendizagem; incentivar escolas públicas de educação básica, mobilizando seus professores como co-formadores dos futuros docentes e tornando-as protagonistas nos processos de formação inicial para o magistério; contribuir para a articulação entre teoria e prática necessárias à formação dos docentes, elevando a qualidade das ações acadêmicas nos cursos de licenciatura; contribuir para que os estudantes de licenciatura se insiram na cultura escolar do magistério, por meio da apropriação e da reflexão sobre instrumentos, saberes e peculiaridades do trabalho docente.História, Ensino Básico, Formação de professoresLINHAS DE ATUAÇÃO: LINHA 1: CONHECIMENTO DO AMBIENTE ESCOLAR %uF0B7 Realização de evento (Marco inicial) em cada escola envolvendo todas as áreas que atuarão na escola (apresentando o programa, os bolsistas, as ações previstas, ações comuns entre as áreas, que devem ser previstas no cronograma da escola; %uF0B7 Apresentação da escola aos bolsistas pela equipe da escola em evento conjunto com coordenadores e supervisores das áreas que atuarão na escola; %uF0B7 Conhecimento da estrutura física, funcionamento da escola, Projeto pedagógico da escola, regimento, espaços da escola (biblioteca, salas de aula, espaços de convívio), dos professores, funcionários e administração da escola; %uF0B7 Estudo do contexto educacional envolvendo ações nos diferentes espaços escolares, como salas de aula, laboratórios, bibliotecas, espaços recreativos e desportivos, ateliers, secretarias; %uF0B7 Outras ações relevantes. As escolas que participarão do PIBID já foram visitadas para verificar o interesse das mesmas em participar do projeto e as condições físicas, materiais e pessoais para a realização das atividades propostas. Uma nova visita será realizada antes do início das atividades, para divulgação do projeto junto aos alunos e estabelecimento das estratégias a serem adotadas para sua viabilização. Através de conversas com o Supervisor Pedagógico da escolar, com o professor supervisor do PIBID na 7 escola e com professores efetivos de História, os bolsistas irão conhecer a realidade das Escolas. Durante esta etapa, os bolsistas poderão verificar como é feita a administração escolar, a elaboração do calendário, a organização dos horários de aulas, o trabalho de docência, além de conhecer o regimento escolar, a proposta pedagógica e a matriz curricular, a infra-estrutura e o sistema de avaliação da aprendizagem da escola. Os bolsistas também deverão participar de reuniões de professores, reuniões de pais e de área. Realização de evento (Marco inicial) em cada escola, envolvendo todas as áreas que atuarão na instituição escolar (apresentando o programa, os bolsistas, as ações previstas, ações comuns entre as áreas). LINHA 2: CONHECIMENTO DIDÁTICO PEDAGÓGICO DA DISCIPLINA NA EDUCAÇÃO BÁSICA Participação no planejamento docente, tendo em vista um processo de avaliação formativa; trabalho com os professores, de forma exploratória e participativa no cotidiano escolar, analisando a adequação aos PCNs; o material didático utilizado; o livro didático e sua escolha; o relacionamento professor-aluno; conhecer e estudar e analisar o material didático adotado pelas escolas. Análise de casos didático-pedagógicos com a prática e a experiência dos professores das escolas de educação básica, em articulação com seus saberes sobre a escola e sobre a mediação didática dos conteúdos; Desenvolvimento, testagem, execução e avaliação de estratégias didáticopedagógicas e instrumentos educacionais, incluindo o uso de tecnologias educacionais e diferentes recursos didáticos. O bolsista deverá, ao longo do desenvolvimento do projeto, assistir as aulas e manter contato permanente com o docente, a fim de conhecer o trabalho do professor regente. Ele também poderá auxiliar este professor durante o estágio de observação, desde que requisitado pelo mesmo. LINHA 3: APROFUNDAMENTO DA FORMAÇÃO DO LICENCIANDO E FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES: %uF0B7 Atuação em sala de aula: o objetivo desta etapa consiste em proporcionar ao estudante o conhecimento da dinâmica do trabalho docente. Estas atividades ocorrerão sob a estreita orientação dos supervisores de áreas e do professor de História da(s) sala(s) de aula na(s) qual(is) o bolsista estará atuando. O bolsista deverá preparar aulas teóricas utilizando materiais didáticos inovadores e recursos tecnológicos, discutindo-as com os supervisores de área, fazendo as modificações necessárias e apresentá-las aos alunos em questão. %uF0B7 Participação nas atividades de planejamento do projeto pedagógico da escola, bem como participação nas reuniões pedagógicas. %uF0B7 Análise do processo de ensino-aprendizagem dos conteúdos ligados ao subprojeto e também das diretrizes e currículos educacionais da educação básica. %uF0B7 Leitura e discussão de referenciais teóricos contemporâneos educacionais para o estudo de casos didático-pedagógicos. %uF0B7 Realização de atividades em conjunto com as outras áreas do PIBID: Oficinas de Língua Portuguesa; Encontro Institucional do PIBID; implementação da página do PIBID; Rodas de conversa compartilhando experiências. %uF0B7 Elaboração de ações no espaço escolar a partir do diálogo e da articulação dos membros do programa, e destes com a comunidade. %uF0B7 Fóruns de discussão; Palestras sobre Formação política, valorização do magistério; confraternizações de fim de período. %uF0B7 Em todas as atividades, será dada ênfase à formação do professor-pesquisador. 8 LINHA 4: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO EM SALA DE AULA: %uF0B7 Conhecimento da dinâmica da sala de aula e do trabalho do professor: o bolsista deverá, ao longo do desenvolvimento do projeto, assistir as aulas e manter contato permanente com o docente, a fim de conhecer o trabalho do professor regente. Ele também poderá auxiliar este professor durante o estágio de observação, desde que requisitado pelo mesmo. %uF0B7 Desenvolvimento das aulas de reforço escolar: durante as aulas de reforço, o bolsista discutirá com os alunos os assuntos abordados em sala de aula ao longo da semana. O bolsista deverá interagir com os alunos participantes do projeto, podendo detectar dificuldades de aprendizagem e, de maneira motivadora, contribuir efetivamente para o aprendizado dos mesmos. Ressalta-se que todas as atividades propostas pelos bolsistas deverão ser analisadas e discutidas previamente com o supervisor do projeto na escola e com o coordenador deste subprojeto. %uF0B7 Caderno de campo de registro das observações: produção de caderno de registros para o acompanhamento das atividades desenvolvidas pelo PIBID. %uF0B7 Desenvolvimento de ações que valorizem o trabalho coletivo, interdisciplinar e com intencionalidade pedagógica clara para o processo de ensino-aprendizagem. %uF0B7 Atuar nos processos de avaliação da aprendizagem e na recuperação presencial: durante o transcorrer deste projeto, o bolsista poderá auxiliar o professor regente no preparo das avaliações a serem realizadas com os alunos, percebendo os diversos mecanismos de avaliação, o cuidado no preparo de questões, a hora de avaliar e o retorno aos alunos. Outra atividade a ser desenvolvida pelo bolsista é a realização de análises estatísticas para comparar o desempenho de estudantes participantes e não participantes do PIBID, colaborando no direcionamento de ações futuras ou mudanças de rumo das estratégias empregadas. %uF0B7 Desenvolvimento de ações que valorizem a ética, o aperfeiçoamento do uso da língua, a capacidade comunicativa, oral e escrita, a diversidade, as questões socioambientais o trabalho coletivo, interdisciplinar e com intencionalidade pedagógica clara para o processo de ensino-aprendizagem. %uF0B7 Desenvolvimento de ações que estimulem a inovação, a ética profissional, a criatividade, a inventividade e a interação dos pares. %uF0B7 Desenvolvimento de atividades em comum com outras áreas do PIBID: Pretende-se desenvolver atividades em conjunto com outras áreas do PIBID, com intuito de promover a interdisciplinaridade. Um destes projetos diz respeito a projetos de Patrimônio histórico e cultural, contando com parcerias junto ao PIBID de Geografia, e o Programa de Mestrado em Patrimônio Cultural, Paisagens e Cidadania, ligado aos Departamentos de História e Geografia da UFV. LINHA 5: ATIVIDADES EXTRA CLASSE Atendimento aos alunos em horário extra-sala a serem planejados em parceria com os professores da disciplina e a supervisão da escola; Visitas com alunos a museus, espaços de ciência, mostras e outros; Organização de feiras, mostras, gincanas, atividades científico-culturais em geral, em parceria com a escola (as atividades devem fazer parte do cronograma da escola); Elaboração e correção de listas de exercícios; Participação na Feira de ciências de Viçosa; Planejamento e execução de atividades nos espaços formativos (escolas de educação básica e IES a eles agregando outros ambientes culturais, científicos e tecnológicos, físicos e virtuais que ampliem as oportunidades de construção de conhecimento), desenvolvidas em níveis crescentes de complexidade em direção à autonomia do aluno em formação; 9 LINHA 6: DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE MATERIAL INSTRUCIONAL: %uF0B7 Produção e incentivo ao uso de materiais didáticos alternativos relacionados às novas tecnologias e metodologias aplicáveis ao ensino de História: a confecção de materiais alternativos que contemplem os novos rumos da História a partir da revolução na ideia de fonte documental e das transformações no devir do historiador, aliado às novas leis, abordagens e perspectivas do ensino e o avanço das variadas tecnologias permitirá uma melhor adequação das aulas e conteúdos da História à realidade vivida pelos alunos e pela comunidade escolar. A preparação e uso de novos materiais didáticos permitirá a atualização dos professores das escolas envolvidas no projeto, assim como a capacitação dos alunos-bolsistas, que conhecerão mais de perto a realidade da prática docente e do cotidiano escolar, colaborando para o processo formativo destes futuros professores. %uF0B7 Incentivo à implementação de LABORATÓRIOS DE ENSINO na escola e de espaços pedagógicos. LINHA 7: PESQUISA E PRODUÇÃO CIENTIFICA %uF0B7 Participação e divulgação do conhecimento adquirido durante o PIBID em Eventos Científicos e de Extensão: os bolsistas serão incentivados à participação e divulgação dos resultados obtidos em eventos de caráter científico, com o intuito de desenvolver o interessem pela pesquisa. O professor coordenador divulgará para os bolsistas, os possíveis eventos de caráter científico e cultural, orientando a confecção dos resumos, artigos, pôsteres e painéis.Escola Estadual Effie Rolfs (Viçosa); Escola Municipal Ministro Edmundo Lins (Viçosa)200200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37758 37995PRJ-318/2014ProjetoSOLUÇÕES ENERGÉTICAS PARA A SUINOCULTURA DO CENTRO OESTE DE ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteADRIANO DA SILVA ANTÔNIO (Bolsista - Outros, 01/09/2014 a 31/12/2015), SAMUEL CHAVES DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/09/2014 a 30/06/2015), DELLY OLIVEIRA FILHO (Coordenador, 01/09/2014 a 31/12/2015), JOSE MARCIO COSTA (Orientador, 01/09/2014 a 31/12/2015), DESIREÉ TORRES COSTA CORRÊA (Bolsista - Outros, 01/09/2014 a 31/01/2015), AMANDA NUNES MALAGOLI (Bolsista - Outros, 01/09/2014 a 31/01/2015)2014-09-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoPromover uma maior sustentabilidade energética por meio da utilização do biogás do tratamento de resíduos da suinocultura do Centro Oeste de Minas GeraisPlanejamento Integrado dos Recursos, Biodigestor, Independência Energética. Avaliação do potencial de geração de energia, a partir de biogás de resíduos da suinocultura. . Definição de tecnologia de geração de energia elétrica a partir de biogás. . Projeto de central de geração de energia com conexão com a rede de distribuição de energia elétrica. . Adequação tarifária. . Correção de fator de potência. . Avaliação econômica de viabilidade do empreendimento.Sete Lagoas, Paraopebas, Esmeraldas, Pará de Minas, Bom Despacho, Formiga e Oliveira60038Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37995 39490PRJ-054/2015ProjetoASSESSORIA ÀS COMUNIDADES ATINGIDAS PELOS IMPACTOS SOCIAIS E...Ciências AgráriasDireitos Humanos e JustiçaMeio AmbienteMARIA BEVILACQUA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 12/12/2016), MARCELO LELES ROMARCO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/01/2015 a 12/12/2015), ANDREY DE PAULA MACÊDO (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 12/12/2015), DANILO CORNÉLIO PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 12/12/2015), LUIZ PAULO GUIMARÃES DE SIQUEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 12/12/2015), WELLINGTON ADILSON DOMINGOS JÚNIOR (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 12/12/2016)2015-01-01T00:00:002016-12-12T00:00:00Direitos individuais e coletivosObjetivos Geral Dialogar e assessorar comunidades atingidas ou ameaçados pelos projetos de hidrelétricas e mineração, nas bacias no Alto Rio Doce e Paraíba do Sul, localizadas na Zona da Mata de MG, sobre os impactos sociais, ambientais e jurídicos desses projetos e sobre seus direitos de participação nos processos de licenciamento ambiental, visando aumentar seu poder de reivindicação e negociação para obter indenizações mais justas e, ou reassentamento que garanta a reprodução social da categoria. Bem como, garantir que os direitos das comunidades não sejam violados.Atingidos, barragens, mineração1. Discutir com a comunidade universitária sobre os planos, o processo e os prováveis impactos socioambientais da construção e instalação de barragens e projetos minerários na Zona da Mata de Minas Gerais e, sobre o projeto de extensão, as ONGs e o movimento social que apoiam essas famílias. 2. Capacitar as comunidades e as famílias atingidas a exercerem a cidadania, com direitos e responsabilidades. 3. Capacitar grupos de famílias ameaçadas por projetos de grande impacto socioambiental para entender e acompanhar todo processo de licenciamento ambiental, inclusive participando das Audiências Públicas. 4. Capacitar famílias atingidas por barragens e mineração e suas entidades representativas no processo de garantia de seus direitos. 5. Prestar assessoria jurídica à população atingida, por meio da colaboração do Projeto de Assessoria Jurídica Universitária Popular (AJUP) e do NACAB. 6. Colaborar no mapeamento de conflitos ambientais na Zona da Mata mineira para facilitar a visualização da relação espacial de projetos de mineração, usinas e pequenas centrais hidrelétricas na região visando à melhoria do planejamento de assessoria. 7. Organizar acervo histórico sobre a atuação do PACAB durante a sua existência. 8. Organizar juntamente com o Ministério Público da Comarca de Viçosa espaços de discussões para refletir sobre as violações ocasionados por empreendimentos de mineração e geração de energia na região. 9. Elaborar material didático-técnico sobre licenciamento ambiental para subsidiar as famílias participantes da proposta.Microrregião de Viçosa-MG1000100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39490 39521PRJ-027/2015ProjetoUM DIA DE GEOLOGIA: UMA ABORDAGEM GEOLÓGICA PARA A AMPLIAÇÃO...Ciências Exatas e da TerraMeio AmbienteMultidisciplinarANDRE MUNDSTOCK XAVIER DE CARVALHO (Coordenador, 02/02/2015 a 02/02/2016), BEATRIZ CRANCHI PAZETTO (Bolsista PIBEX, 02/02/2015 a 02/02/2016), ALBERTO CARVALHO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 02/02/2016), WANER GLEIDER BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 02/02/2016), LAENE DE FÁTIMA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 02/02/2016)2015-02-02T00:00:002016-02-02T00:00:00Espaços de ciênciaa presente proposta tem por objetivo dar continuidade ao projeto iniciado em 2013, visando despertar o interesse pela geologia e pelas ciências ambientais em alunos do ensino básico, construindo e despertando a percepção de inter-relação da geologia com as ciências ambientais, através de oficinas pedagógicas no Museu de Geologia e Pedologia da UFV-CRP.Educação ambiental, Solos, Oficinas pedagógicas, o museu será estruturado para receber as oficinas de modo compatível com o ensino básico e posteriormente serão realizadas oficinas com estudantes do ensino básico de escolas dos municípios de Rio Paranaíba, Carmo do Paranaíba e São Gotardo (MG). A estruturação do Museu, contínua para a manutenção do acervo e aprimoramento dos materiais didáticos se dará pela ampliação do acervo de rochas, solos e pôsteres temáticos nas áreas de Geologia e Pedologia e será motivada por ações participativas com os estudantes ao longo das oficinasEscolas de ensino básico dos municipios de Rio Paranaíba, Sao Gotardo e Carmo do Paranaíba909Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39521 39618PRJ-025/2015ProjetoREAPROVEITAMENTO DE SORO DE QUEIJO NA PRODUÇÃO DE DOCE DE LE...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTrabalhoPAULO SERGIO MONTEIRO (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), VALTER DE CASTRO ALCANTARA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Desenvolvimento de produtosCapacitar os produtores rurais para a produção de doce de leite artesanal utilizando soo de queijo em comunidades do município de Rio Paranaíba - MG. Com esta transferência de tecnologia e treinamento, objetiva-se proporcionar uma alternativa para o aumento da renda familiar, com consequente melhoria das condições de vida da sociedade rural do município.soro de queijo, doce de leite, desenvolvimento de produtos- Elaborar e aplicar questionários para levantamento do perfil dos envolvidos; - Desenvolver o produto em escala laboratorial para ajuste de formulação; - Elaborar e ministrar palestras sobre as boas práticas de fabricação de alimentos; - Capacitar o publico alvo para a produção do produto; - Aplicar de questionários avaliativos; - Apresentar os resultados em eventos; - Elaborar um artigo.Palmeiras e Pedreiras20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39618 39635PRJ-058/2015ProjetoINCORPORAÇÃO DE RESÍDUOS DE TRATAMENTO DE ÁGUA E DE CALDEIRA...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteCASSIANO RODRIGUES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/01/2016), MARIA CLAUDIA SOUSA ALVARENGA (Orientador, 01/02/2015 a 31/01/2016), RODRIGO LASSAROTE LAVALL (Orientador, 01/02/2015 a 31/01/2016), DEBORAH CAMPOS CRUZ (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), DEBORAH CAMPOS CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/01/2016)2015-02-01T00:00:002016-01-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoProduzir cerâmica estrutural de alto valor agregado a partir da reciclagem de lodo de estação de tratamento de água e de resíduo de sílica de caldeira de biomassa.cerâmica estrutural, sílica ativa, lodo de estação de tratamento de águaRevisão de literatura Coleta de lodo da ETA Caracterização de lodo da ETA e sílica ativa Fabricação de cerâmica com e sem aditivos Realização de testes fisico-mecânicos Análise de viabilidade técnico-financeira Relatório finalMunicípios de Rio Paranaíba e Patos de Minas100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39635 39690PRJ-158/2015ProjetoORGANIZAÇÃO PARA A AUTONOMIA: ACOMPANHAMENTO E DIAGNÓSTICO D...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarTATIANA PIRES BARRELLA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), ATANAELE DOS REIS BERNARDO (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), MARCIO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalAcompanhar a articulação de agricultores e grupo extensionista de pesquisa e diagnosticar as dificuldades e avanços na busca individual da atonomia dos agricultoresgrupo extensionista de pesquisa, desenvolvimento regional, EducaçãoReuniões de planejamento e avaliação das atividades; Acompanhamento da sistematização das experiências de produção agroecológica; Avaliação conjunta das limitações e possibilidade da produção com aportes do conhecimento científico; Contribuição na sistematização de produtos alimentícios e capacitação dos agricultores para inserção no PAA e ou PNAESão Miguel do Anta e Araponga10050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39690 42924PRJ-259/2015ProjetoPRÓ-CELÍACO III: PROMOÇÃO DA INCLUSÃO ALIMENTAR NO PROGRAMA ...EducaçãoSaúdeRENATA LOPES DE SIQUEIRA (Coordenador, 01/01/2015 a 01/01/2016), ANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Orientador, 01/01/2015 a 01/01/2016), SOPHIA SOL GARCIA FERNANDINO (Bolsista PIBEX, 01/01/2015 a 01/01/2016), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 01/01/2016), PATRÍCIA AMARO ANDRADE (Bolsista - Outros, 01/01/2015 a 01/01/2016), RAQUEL NUNES SILVA (Bolsista - Outros, 01/01/2015 a 01/01/2016), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Orientador, 01/01/2015 a 01/01/2016)2015-01-01T00:00:002016-01-01T00:00:00Segurança alimentarPromoção de cardápio universal para Alimentação Escolar;e, aquisição de maior conhecimento pela população sobre a Doença Celíaca;Doença Celíaca, Merenda Escolar, Segurança Alimentar-Capacitar diretores e supervisores sobre a doença celíaca; -Capacitar professores sobre a doença celíaca; -Capacitar pais e alunos sobre a doença celíaca; -Capacitar as merendeiras sobre a doença celíaca; -Capacitar as merendeiras sobre Boas Práticas de Manipulação no preparo de alimentos sem glúten; -Desenvolver oficinas culinárias de preparações sem glúten destinadas às merendeiras; -Realizar avaliação da aceitabilidade das preparações sem glúten nas escolas atendidas pelo município de Viçosa.Viçosa72060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42924 42952PRJ-056/2016ProjetoA HISTÓRIA E O CURSINHO POPULAR DE PAULA CÂNDIDOCiências HumanasEducaçãoCulturaLUIZ LIMA VAILATI (Coordenador, 08/10/2015 a 08/10/2016), SAMUEL TORRES BUENO (Bolsista FUNARBEX, 08/10/2015 a 08/10/2019)2015-10-08T00:00:002016-10-08T00:00:00Desenvolvimento RegionalObjetivo Geral Desenvolver a disciplina de história por meio de atividades planejadas com o objetivo de articular os saberes produzidos na Universidade Federal de Viçosa com os conhecimentos presentes na comunidade de Córrego do Meio. Também se procura fortalecer o corpo que integra Cursinho Popular de Paula Cândido (CPPC) e a integração com demais cursinhos através da Articulação dos Cursinhos Populares da Zona Da Mata Mineira que busca dialogar com as diversas práticas de Educação Popular. Objetivos Específicos Baseando-se nos três princípios fundamentais do CPPC (Educação Popular, Gestão Coletiva e Interdisciplinaridade), algumas das propostas educacionais da disciplina de história são: a) Estabelecer uma relação entre a história local e a história do Brasil, valorizando a cultura e o saber popular, com a intenção de dar visibilidade à história, à identidade, às personalidades e manifestações culturais da região buscando um processo educativo que transcenda a sala de aula. Se pretende trabalhar a autoestima dos/as estudantes para que os/as educandos/as se reconheçam como sujeitos históricos, ativos, reflexivos e capazes de transformar suas realidades; b) Orientar os/as estudantes para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), trabalhando não só os temas estritamente ligados a História, mas também desenvolvendo a capacidade de interpretar, articular e argumentar, que são tão caros ao modelo da prova. c) Proporcionar uma visão crítica sobre a produção do conhecimento histórico, fazendo com que os educandos/as percebam a intencionalidade presente no discurso produzido sobre as ações dos/as homens/mulheres no tempo. d) Dar visibilidade à história de luta e resistência da comunidade de Córrego do Meio, na busca da afirmação da identidade racial, para corrigir injustiças e desigualdades sociais que ainda persistem; e) Participar do Fórum dos Cursinhos Populares da Zona da Mata Mineira;Cursinho Popular, História, Paula CândidoAs aulas da disciplina de história do Cursinho Popular de Paula Cândido acontecerão duas vezes por mês aos sábados em um galpão na Comunidade de Córrego do Meio.Além disso, serão exploradas outras ferramentas, tais como, filmes, documentários, músicas e outras manifestações artísticas culturais. Essas ferramentas serão utilizadas com o intuito de trabalhar com a preparação dos/as estudantes para o ENEM e de apresentar outras fontes sobre o mesmo assunto, trabalhando a possibilidade da diversidade, de diferentes visões que tanto contribui para uma visão crítica sobre o mundo em que os educando vivem. Com a intenção de preparação para o ENEM, serão realizados aulas e debates contextualizando momentos históricos. E também acontecerão simulados com questões elaboradas a partir do conteúdo apresentado e no modelo dessa prova.Comunidade de Córrego do Meio, localizada no distrito de Airrões, município de Paula Cândido (MG)5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42952 43518PRJ-095/2016ProjetoLIGA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM NA SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLES...SaúdeEducaçãoYARA MARTINS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2023 a 20/12/2023), MARIA EDUARDA PAIVA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2025 a 30/06/2025), MARIA EDUARDA PAIVA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 31/07/2026), PAULA NEPOMUCENO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2025 a 20/07/2025), STHEFANIE CAROLINE PEREIRA DA SILVA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 31/07/2025), KALINE BATISTA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 24/11/2025), IARA PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2021 a 05/01/2023), ISABELA DE SOUZA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2021 a 05/01/2023), LIRIEL APARECIDA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2022 a 14/08/2023), MANUELA MARTINS CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2022 a 14/08/2023), MARIANGELA ORLANDI BARBIERO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2022 a 14/08/2023), STELA DE AMORIM FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2023 a 15/12/2023), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Coordenador, 28/02/2024 a 28/01/2025), ALICE VANIA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2023 a 20/12/2023), LIRIEL APARECIDA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), LORENA DE FREITAS FABRES ROBAINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2023 a 31/08/2024), PAULA NEPOMUCENO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), TAMARA MARTINS ARCANJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/01/2024 a 28/01/2025), WESLEY ABIJAUDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2018 a 20/01/2019), LUANNA SARANDY SOUZA ARAÚJO (Ministrante, 05/12/2018 a 05/12/2019), AMANDA DE SOUZA GUTIERRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 20/11/2021), BÁRBARA MATTOS NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 14/08/2023), ELIZA CRISTINA CLARA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 20/11/2019), JÚLIA INÊS ARAÚJO DEL-VECCHIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 05/01/2023), LILIAN FERREIRA FIETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 05/01/2023), MARIA EMILIA COTA MIRANDA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 20/11/2019), MILLENA MAYRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2019 a 14/08/2023), NICOLAS SABINO DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 20/11/2019), SARA FERREIRA OLIVEIRA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2018 a 05/12/2021), LUIZA POSSA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2018 a 01/03/2019), MARIANA MENEZES CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 20/11/2019), LAYZA MORAES CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 20/11/2019), LILIAN FERNANDES ARIAL AYRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/11/2019 a 13/12/2021), BRUNO DAVID HENRIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/11/2019 a 21/12/2021), CAMILA MENDES DOS PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/11/2019 a 13/12/2021), ISABELLA CRISTINA BITENCOURT DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 20/11/2019), WESLEY ABIJAUDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 20/11/2019), FERNANDA MAGALHAES DE SOUZA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2021 a 05/12/2021), ISADORA THAMISA DE CARVALHO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 05/12/2021), LUCIANA RAMOS DE MOURA (Comissão Coordenadora, 10/01/2021 a 13/12/2021), ANA CLARA REIS CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2023 a 15/12/2023), NATHALIA CHAVES CARDOZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2023 a 10/12/2023), MARIA EDUARDA SILVA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2021 a 05/01/2023), MÁRCIA MATOS SÁ OTTONI LETRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2021 a 05/12/2021), JULIANA CANTELE XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2023 a 15/12/2023), LARA LELIS DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2023 a 15/12/2023), CECÍLIA AKEMI BRUZZI KOBAYASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2021 a 05/01/2023), THAIS BITENCOURT FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2021 a 05/12/2021), THAIS BITENCOURT FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2023 a 15/12/2023), THALITA CAROLINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), STELA DE AMORIM FERREIRA (Bolsista CNPq, 28/02/2024 a 27/01/2025), YARA MARTINS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), ALICE VANIA SOUZA (Bolsista PIBEX, 28/02/2024 a 27/01/2025), ANA CAROLINA LOPES ALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 28/01/2025), CAMILA FERNANDA ALCINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), DIEGO DE SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), ISABELLA LUIZA SANTOS DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), JÚNIA GABRIELA MONTEIRO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), LETÍCIA ANDRADE MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), LIDIANY PAIVA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), MARIA HELENA ROCHA HORTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), STHEFANI VALADARES FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), STHEFANIE CAROLINE PEREIRA DA SILVA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), TAÍSSA GIOVANNA DA CUNHA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), THAINA GONÇALVES DOS SANTOS FELIPE DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), TAYSLANE JHENYFFER ALEXANDRINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Coordenador, 13/12/2021 a 27/02/2024), GIOVANE DE LELIS CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2015 a 10/12/2016), AMANDA TAMIRES DRUMOND VILAS BOAS TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2019 a 10/10/2021), KARINE AFONSO VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2015 a 10/12/2016), GIAN BATISTA CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2015 a 20/12/2015), ANA PAULA DA SILVA LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2015 a 20/12/2015), JÚLIA FERNANDES MAGALHÃES (Bolsista PROEXT, 20/01/2017 a 20/12/2017), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Orientador, 21/07/2017 a 12/12/2021), LILIAN FERNANDES ARIAL AYRES (Orientador, 20/06/2015 a 20/07/2017), RAÍSSA TEIXEIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2015 a 20/07/2017), CAMILA MENDES DOS PASSOS (Orientador, 20/06/2015 a 20/07/2017), BRUNO DAVID HENRIQUES (Orientador, 20/06/2015 a 20/07/2017), MARIANA VÉO NERY DE JESUS (Orientador, 20/06/2015 a 20/07/2017), JÉSSICA CAROLINE LOUZADA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2015 a 30/03/2017), CAROLINA SOARES DALFIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 20/11/2019), MARA CRISTINA BARCELOS VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2017 a 20/01/2018), VANESSA DORIGUÊTTO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2015 a 10/12/2016), FERNANDA BARBIERI BORO (Bolsista PROEXT, 20/06/2015 a 02/12/2016), FRANCIANE SILVA LUIZ (Bolsista PROEXT, 20/06/2015 a 10/12/2016), SILAS TEIXEIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 20/11/2019), WILLIANS GUILHERME DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2017 a 20/01/2018), LORRANE STÉFANY RIBEIRO ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2015 a 10/12/2016), FRANCIELE CAROLINA AMÂNCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2016 a 20/11/2018), GREICY KELLY FRANCO TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2015 a 31/10/2016), EUNICE FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2017 a 20/07/2018), CYNARA CHRISTINE FERREIRA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2017 a 20/01/2018), LUANNA SARANDY SOUZA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2017 a 20/07/2018), SARAH SILVA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2015 a 30/06/2016), SARAH SEMÍRAMIS DO AMARAL ZINATO (Bolsista PROEXT, 20/01/2017 a 20/12/2017), NATHÁLIA COSTA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2018 a 20/01/2019), JESSICA CRISTINI PIRES SANT?ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/04/2016 a 20/07/2017), DAIANE CRISLEY MATOS MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2017 a 20/01/2018), ADÉLIA CONTILIANO EXPEDITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/04/2016 a 07/12/2016), ANA CLARA MARTINS DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2019 a 20/11/2019), ANA KAROLINA LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2016 a 20/11/2018), BARBARA XAVIER SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 20/11/2019), GABRIELA DINIZ PINTO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2016 a 21/11/2018), LETÍCIA SALES CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2016 a 15/01/2019), SARAH DO CARMO INÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2016 a 06/07/2017), IZABELA FIGUEIREDO PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2017 a 20/01/2019), TAMIRES ARAUJO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 20/11/2019), YANNA CELIDONIO DAFLON DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/07/2018 a 08/07/2019), PRISCILLA DE PINHO LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2017 a 10/12/2018), LUANA VIEIRA TOLEDO (Orientador, 20/06/2015 a 20/12/2016), ANA LUISA GOULART (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2018 a 20/01/2019), CAMILA GOMES MESQUITA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2019 a 20/10/2021), FERNANDA MAGALHAES DE SOUZA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2018 a 20/01/2019), ISABELLA CRISTINA BITENCOURT DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2018 a 20/01/2019), JÚLIA RIBEIRO BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 30/06/2019), KARINA DA SILVA CASSIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 05/12/2021), LARA MAGALHÃES FIALHO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 05/12/2021), LAYZA MORAES CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2020 a 05/12/2021), MARIANA MENEZES CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2018 a 20/01/2019), MARINA ALVES GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 20/11/2019), JÚLIA FERNANDES MAGALHÃES (Ministrante, 05/12/2018 a 05/12/2019), NATHÁLIA COSTA DE CASTRO (Ministrante, 20/02/2019 a 20/01/2020), LUIZA POSSA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 20/11/2019)2015-06-20T00:00:002027-06-07T00:00:00Infância e adolescênciaContribuir para a formação acadêmica dando especial atenção a área de saúde integral à criança/adolescente e ênfase aos cuidados preventivos, clínicos, e sociais.crianças, adolescentes, educação em saúdePrestar serviços a esse público-alvo, como hospitais, escolas , creches, instituições religiosas e Estratégias de Saúde da Família (ESF) e Policlínica Municipal de Viçosa e iniciação científica, promover cursos, palestras e debates visando à promoção, prevenção e reabilitação da saúde de acordo com os princípios do SUS, e aperfeiçoar o desenvolvimento de seus membros como futuros profissionais de enfermagem, aplicando a Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) no cuidado individualizado e coletivo para este público alvo.ESF de Santa Clara e Bom Jesus, e o Colégio de Viçosa300200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43518 44451PRJ-009/2016ProjetoESPANHOL NO CURSINHO POPULAR: CIDADANIA E FORMAÇÃO DE PROFES...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaCARLOS FERRER PLAZA (Coordenador, 02/01/2016 a 30/11/2016), ÉRICA DE SOUZA BATALHA (Bolsista PIBEX, 02/01/2016 a 30/11/2016), CLARISSE APARECIDA DA SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2016 a 30/11/2016)2016-02-01T00:00:002016-11-30T00:00:00Línguas EstrangeirasObjetivo Geral: Proporcionar o ensino de Língua Espanhola no Cursinho Popular Paula Cândido, visando atender a demanda da comunidade e da região, preparando os alunos para realizar o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e outros exames de seleção para o ensino superior. Objetivos Específicos: 1. Romper os mitos envolvidos no ensino da Língua Espanhola, principalmente aqueles relacionados à ideia de que essa é uma língua fácil que não requer estudos. 2. Construir com os alunos do Cursinho Popular Paula Cândido conhecimentos da língua e das culturas hispânicas. 3. Contribuir para o processo de formação do graduando em Letras quanto às reflexões sobre seu papel de agente transformador do meio em que se insere. 4. Promover a articulação entre os licenciandos de Língua Espanhola e os das demais disciplinas, atuantes neste e em outros cursinhos populares da região. 5. Efetivar a relação teoria e prática, vista sob o ponto de vista do graduando, a partir da aplicação em sala de aula dos conhecimentos construídos durante o curso. 6. Propiciar aos estudantes de Letras Português-Espanhol contato com a prática pedagógica antes do fim do curso. 7. Suprir a carência de disciplinas de língua estrangeira no Cursinho Popular de Paula Cândido. 8. Propiciar à área de metodologias de ensino de Língua Espanhola a criação de novas formas de ensinar de acordo com o contexto de um curso pré-vestibular para as camadas populares.Ensino de espanhol, Cursinho popular, Formação docente1. Planejamento inicial do curso 2. Preparação de aulas e organização do material didático 3. Orientação com o coordenador do projeto 4. Avaliação de desempenho dos alunos 5. Reunião com a coordenação do CPPC 6. Oficinas Pedagógicas do CPPC 7. Reunião do grupo de estudos do CPPC 8. Grupos de discussão do CPPC 9. Avaliação da aplicação do projetoPaula Candido e zona rural de Airões5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44451 46172PRG-002/2017ProgramaCULTURAATIVA: CULTURA EM MOVIMENTO NOS TERRITÓRIOS EDUCATIVO...Ciências HumanasEducaçãoCulturaLUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2018), ALDEMIRO GOMES PIO (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), FRANCIELLE MARTINS DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2017), JOÃO PAULO ATSUNARI TAVARES TAMAYOSE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), PEDRO HENRIQUE DA SILVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2018), LUCAS RAFAEL BIGARDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2018), BERNARDO BUENO DE SOUZA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/03/2017 a 01/08/2017), EVYLA IULLY GUEDES PEGO (Bolsista PROEXT, 01/06/2018 a 31/12/2018), MURILO BANDEIRA DE PAULA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2017), RAMON GUIDO THOMAZ MARLIERE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2018), LAURA PRONSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2018), EMILIANA MARIA DINIZ MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), MATHEUS DE BRITO CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), SAMIR GONÇALVES SANTOS ARAÚJO (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2017), EDUARDA REZENDE BARBOSA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2017), QUEZIA DOS REIS FERREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2017), ELAINE CRISTINA ROQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), IAGO CURADO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), JOÃO PAULO PETRONILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), THAÍS CRISTINA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), VALQUÍRIA MARIA DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), LUIS FERNANDO GOMES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), SARA GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), GÉSSICA APARECIDA BARBOSA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), LUCAS RIBEIRO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), PAULA THAIS PRADO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), VIVIANE TEREZINHA DE FARIA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), TAWANI MARA DE SOUSA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), EDUARDA LOPES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), CAIO CHAVES FARIA (Bolsista PROEXT, 01/01/2017 a 31/12/2017), RAPHAEL CASCELLI FARINASSO (Bolsista PROEXT, 01/01/2019 a 31/12/2019), PATANJALY BARBOSA DE ANDRADE (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2017), ROBSON CIRÊNIO SOUSA JÚNIOR (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2017), BRUNA CÁSSIA GOMES (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2017), KIM SÁ DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2017), VERONICA ELIANE COSTA BATISTA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2017), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), VITOR FERREIRA CARDOSO (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2017), AGDA GABRIELLA ALVIM (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2017)2016-01-01T00:00:002022-12-31T00:00:00Artes integradasFomentar os processos de re-apropriação e valorização de saberes étnicos tradicionais através de ações de educação intercultural crítica nos territórios educativos, escolares e não escolares, em regiões urbanas e rurais, localizados na Zona da Mata Mineira.arte Educação, educação sociocultural, interculturalidadePRJ-010/2015, PRJ-083/2016, PRJ-083/2016, PRJ-347/2014, PRJ-347/2014, PRJ-325/2014Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=46172 47344PRJ-148/2016ProjetoPROPOSTA DE RECONDICIONAMENTO DA ESTAÇÃO DE TRATAMENTO DE ES...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteSaúdeLINEKER MAX GOULART COELHO (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2016), LUDMILA SILVA LUIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), LEANDRO NASCIMENTO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), GUILHERME BARBOSA DE CARVALHO MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), HELBERTH RAFAEL SILVA BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), THIAGO GUIMARÃES RIBEIRO DE ÁVILA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016)2016-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Questões AmbientaisAdequação do atual sistema de tratamento de efluentes de Rio Paranaíba ao visando aumento de sua eficiência e atendimento as legislações vigentesEsgoto sanitários, Tratamento de efluentes, Saneamento-Revisão da literatura sobre o tema -Coleta de dados do município -Diagnóstico do funcionamento da ETE atual -Análise preliminar de alternativas tecnológicas de melhoria do sistema -Concepção do projeto básico do novo sistema proposto -Concepção do projeto detalhado do novo sistema proposto -Análise de viabilidade econômicaRio Paranaíba1250012500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47344 48168PRJ-182/2016ProjetoCURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA FRANCESALinguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaWESLEN PEDRO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/07/2014 a 28/02/2017), RAFAELA ARAUJO FELIPE (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/07/2014 a 28/02/2017), RITA DE CASSIA GOMES (Coordenador, 31/07/2014 a 28/02/2017), PRISCILA VIANA DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/07/2014 a 28/02/2017), CÁTIA ÚRSULA CASIMIRO DA SILVA (Estagiário, 31/07/2014 a 28/02/2017), BETÂNIA NEVES DA SILVA (Bolsista - Outros, 31/07/2014 a 28/02/2017), SAMIRA BAIAO PEREIRA E MUCCI (Bolsista - Outros, 31/07/2014 a 28/02/2017), SISSA SOUZA LUCHI (Bolsista - Outros, 31/07/2014 a 28/02/2017), VINNI VILA NOVA SANTANA (Bolsista - Outros, 31/07/2014 a 28/02/2017), LUANA DE OLIVEIRA RODRIGUES (Bolsista - Outros, 31/07/2014 a 28/02/2017), GIULLIANA MENDES CÁRIA (Bolsista - Outros, 31/07/2014 a 28/02/2017), MARCELA DE AZEVEDO MASALA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/07/2014 a 28/02/2017)2014-07-31T00:00:002017-02-28T00:00:00Formação DocenteOferecer aos estudantes de Letras que optaram pela habilitação Português-Francês um espaço para que possam aplicar os conhecimentos adquiridos ao longo de sua formação universitária, aprendendo na prática como realizar as atividades de docência. Oferecer aos estudantes do Curso de Secretariado Executivo Trilingue um espaço para que possam aplicar os conhecimentos adquiridos em sala de aula, atuando como secretários do curso de extensão.Língua Francesa, Formação de professores, Cultura FrancófonaOfertar aulas de língua francesa a baixo custo à comunidade acadêmica e viçosense, ministradas por licenciandos em Letras. Organizar eventos com o objetivo de promover a língua francesa e a cultura francófona. Encorajar o desenvolvimento científico, auxiliando financeiramente os professores e estudantes envolvidos no projeto em participação de eventos ligados à sua área de atuação. Atuar junto às demais iniciativas do Departamento de Letras e da UFV que estejam ligadas à língua francesa ou à formação de professores de língua estrangeira.Comunidade viçosense e acadêmica250250Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48168 48938PRJ-003/2017ProjetoCULTURA POPULAR: PLANTAS MEDICINAIS NA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCO...Ciências HumanasEducaçãoCulturaMARCIO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 20/12/2017), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 20/12/2017), EMILIANA MARIA DINIZ MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 20/12/2017), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/11/2016 a 20/12/2017), ALESSANDRA JOSÉ DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 20/12/2017), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 20/12/2017), MARIA ROSÂNIA LOPES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 20/12/2017), MARIA DAS GRAÇAS MIRANDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 20/12/2017), CARINA RIBAS MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 20/12/2017), IVANETE MACEDO DE FREITAS (Bolsista PROCULTURA, 01/11/2016 a 20/12/2017), LIVIA MARA DE OLIVEIRA LARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 20/12/2017), ROMUALDO JOSÉ DE MACÊDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 20/12/2017)2016-11-01T00:00:002017-12-20T00:00:00Temas específicos: resgate da cultura popular sobre Plantas Medicinais e práticas de auto condução da saúde junto a comunidade da EFA-Puris e às suas comunidades, visando a valorização e re significação dos saberes, a divulgação das práticas saudáveis de qualidade de vida e ambiental, o bem-estar da comunidade escolar e o ensino aprendizagem das Ciências da Natureza de modo contextualizado, significativo e artístico.cultura popular na escola, saberes tradicionais e conhecimento científico, plantas medicinais-pesquisa etnoecológica, etnofarmacológica e etnobotânica; -Oficinas de formação; -Rodas de Conversa -Encontros de Partilha de Conhecimentoscomunidades da zona rural do município de Araponga/MG10020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48938 50282PRJ-052/2017ProjetoASSESSORIA ÀS COMUNIDADES ATINGIDAS PELOS IMPACTOS SOCIAIS E...Ciências AgráriasDireitos Humanos e JustiçaMeio AmbienteMARIA BEVILACQUA ALVES (Bolsista PIBEX, 05/03/2016 a 31/12/2017), ANDRÉ NAVES FENELON (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2016 a 31/12/2017), MARCELO LELES ROMARCO DE OLIVEIRA (Coordenador, 05/03/2016 a 31/12/2017), WELLINGTON ADILSON DOMINGOS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2016 a 31/12/2017)2016-03-05T00:00:002020-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaA presente proposta, tem por objetivo assessorar às comunidades ameaçadas e afetadas por projetos de risco socioambientais, principalmente, de mineração no Entorno do Parque Estadual da Serra do Brigadeiro, Zona da Mata Mineira (ZM-MG) e os grupos e comissões que representam essas comunidades por meio da divulgação de informações sobre licenciamento ambiental, diagnósticos e realização de atividades educativas e de capacitação, articuladas com ONGs e movimentos sociais na região, como a ONG Núcleo de Assessoria as Comunidades Atingidas por Barragens (NACAB), Movimento Pela Soberania Popular na Mineração (MAM) e Movimento dos Atingidos por Barragens (MAB).atingidos por mineração, impacto ambiental, meio ambienteA aproximação entre universidades e organizações de movimentos sociais proporcionou, principalmente a partir do processo de democratização desencadeado no final dos anos 1970, a revisão dos conceitos e métodos que fundamentavam os encontros entre atores sociais (organizados politicamente ou não) e acadêmicos cujo objetivo era elaborar respostas às demandas apresentadas e contribuir com ações que levassem em conta as realidades das populações foco dessas ações. Estas contribuições incluíam a crítica, a revisão e a proposição de ações extensionistas que superassem uma determinada concepção dominante de extensão, que a vinculava ao mero repasse de informações e conhecimentos por meio de cursos pontuais, treinamentos episódicos, palestras e meios diversos de assistência técnica. Estas práticas extensionistas vinculam-se ao que comumente denominamos de "assistencialismo". O assistencialismo e a mera transmissão de informações e conhecimentos demonstram o claro desinteresse pelo diálogo, pelo saber do outro, pela sua experiência e por sua contribuição ao processo de mudança que se quer desencadear. (DIAS, 2006). Outra visão e prática extensionista começam a ser construídas se apoiando em uma concepção educativa da extensão (FREIRE, 1992). Como processo educativo, a extensão não pode prescindir da prática de uma pedagogia de intervenção e de uma metodologia de pesquisa ou construção coletiva de aprendizados. Fazer extensão, neste caso, é ensinar-aprender-pesquisar de forma conjunta e indissociável. Nesse contexto pensando em ações voltadas para a formação do diálogo, levantamento das demandas locais, valorização do conhecimento tradicional e na construção coletiva o PACAB através dos seus parceiros vem construindo e contribuindo na organização coletiva desses grupos atingidos. Para além dos trabalhos com esses grupos o projeto vem trazendo para dentro da própria universidade numa perspectiva extracurricular reflexões que nos permite apontar que o modelo de desenvolvimento desigual no qual a transferência dos bens naturais como água, minério e biodiversidade ocorre de forma injusta. Essa perspectiva vem contribuindo para o enriquecimento dos processos pedagógicos entre ensino e pesquisa. Por fim, a assessoria pode ser entendida como um processo social (não uma atividade pontual) que se insere no conjunto dinâmico das relações (sociais e econômicas) que caracterizam historicamente um determinado grupo. É também uma prática de intervenção, negociada e dialogada, porque é um trabalho realizado na interação entre especialistas profissionais agentes que vêm de fora do ambiente direto das relações sociais e simbólicas do público com o qual atua e atores locais, no qual os conhecimentos, saberes, interesses e projetos passam a interagir balizados pelo objetivo comum de provocar mudanças que beneficiem a todos os envolvidos.comunidades atingidas pelos impactos sociais e ambientais causados por projetos de mineração no Ento30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50282 36639PRJ-241/2014ProjetoIMPLEMENTAÇÃO DE FERRAMENTAS DE GERENCIAMENTO DE SEGURANÇA E...Ciência da SaúdeSaúdeSaúdeMARILIA LELIS RIBEIRO (Coordenador, 01/05/2013 a 18/12/2015), CALINE PEREIRA CARDOSO (Bolsista - Outros, 20/05/2013 a 07/02/2014), MARIA EUZEBIA VALADARES DA SILVA (Bolsista - Outros, 17/03/2014 a 11/12/2015), SANDY RAILINE RODRIGUES DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 18/08/2014 a 11/12/2015), LUANA MARIA SILVA SANTOS (Bolsista - Outros, 02/06/2014 a 11/12/2015)2013-05-01T00:00:002015-12-18T00:00:00Segurança alimentarAvaliar a implementação de ferramentas de gerenciamento de segurança e qualidade dos alimentos em relação à influência sobre a qualidade microbiológica de refeições servidas no restaurante universitário da Universidade Federal de Viçosa, Campus de Rio Paranaíba-MG.Segurança Alimentar, Unidades de Alimentação e Nutrição, Qualidade Nutricional e MicrobiológicaImplementar as Boas Práticas de Produção; Realizar treinamento dos manipuladores de alimentos, referente às Boas Práticas de Produção;Rio Paranaíba1010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36639 37032PRJ-268/2014ProjetoUSO E ABUSO DE ÁLCOOL: CAUSAS, CONSEQUÊNCIAS E PREVENÇÃOCiências BiológicasSaúdeEducaçãoLUIZ SERGIO SILVA (Coordenador, 20/04/2014 a 05/06/2014), ANNA LUIZA AMÂNCIO VIDAL (Estagiário, 20/04/2014 a 05/06/2014), CAIO COBUCCI ESTEVES (Estagiário, 20/04/2014 a 05/06/2014), JÚLIA TORRES AMARO (Estagiário, 20/04/2014 a 05/06/2014), THAIS SOUZA SANTOS (Estagiário, 20/04/2014 a 05/06/2014), ALEXSANDRA DE ÁVILA DURÃES JANNOTTI FONTES (Estagiário, 20/04/2014 a 05/06/2014)2014-04-20T00:00:002014-06-05T00:00:00Saúde HumanaEnvolver os adolescentes de uma área de abrangência do Centro de Saúde do Bairro Silvestre em Viçosa, na compreensão das consequências físicas e sociais do uso e do abuso das bebidas alcoólicas.Uso e Abuso do Álcool;, Adolescentes, Drogas lícitas e ilícitasReunião com o diretor da Escola Municipal da Região; Reunião com os professores da Escola Municipal da Região; Reunião com o pároco da Igreja da Região; Reunião de apresentação com os alunos da Escola Municipal da Região.Bairro Silvestre da cidade de Viçosa140140Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37032 37035PRJ-288/2014ProjetoEDUCAÇÃO PARA DIVERSIDADE E RESISTÊNCIA ÉTNICO RACIAL.Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarMARIA ISABEL DE JESUS CHRYSOSTOMO (Coordenador, 01/03/2014 a 01/02/2015), JANETE REGINA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/02/2015), JANICE ESTARLINO VIDAL (Bolsista PIBEX, 01/03/2014 a 01/02/2015), CAMILA DE CÁSSIA TAVARES PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2014 a 01/02/2015)2014-03-01T00:00:002015-02-01T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemDesenvolver atividades de ensino e culturais junto aos professores de Geografia de Ponte Nova e alunos de geografia da UFV, através de parcerias que pretendemos firmar com secretarias de educação, escola de Ponte Nova e com grupos culturais, com o intuito de disseminar as práticas afro-brasileiras nas escolas e nas cidades de Viçosa e Ponte Nova.educação, cultura afro-brasileira, diversidadeRealização de reuniões de estudo e preparação para as atividades junto a professores; Realização de pesquisa em campo e pesquisa bibliográfica sobre a cultura afro-brasileira; Sistematização e análise das pesquisas realizadas e produção de materiais pedagógicos para as escolas, além de material fotográfico, textual, fotográfico, audiovisual, mapas e cartas; Organização de oficinas, debates, mostras e seminários junto aos professores e alunos de Ponte Nova e a estudantes de geografia da Universidade Federal de Viçosa; Organização de minicursos; Realização de trabalho de campo com os professores; Reuniões com secretarias de educação e cultura de Ponte Nova e de cidades próximas, com intuito de firmar parcerias. Reuniões com membros do Projeto Casa Cultural Morro, com o intuito de firmar parcerias e desenvolver atividades em conjuntoPonte Nova e Viçosa (alunos e professores de Ensino fundamental e estudantes de Geografia)12040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37035 37291PRG-011/2014ProgramaCAMPUS EM MOVIMENTOCiência da SaúdeSaúdeEducaçãoFLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/02/2010 a 31/12/2014)2010-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Esporte e lazerIncentivar a prática esportiva entre a comunidade universitária da Universidade Federal de Viçosa - Campus de Rio Paranaíbaesporte e lazer, dança, lutasPRJ-009/2011, PRJ-017/2015, PRJ-017/2015, PRJ-019/2015, PRJ-138/2015, PRJ-115/2015, PRJ-115/2015, PRJ-271/2014, PRJ-270/2014, PRJ-269/2014, PRJ-267/2013, PRJ-289/2014Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=37291 37355PRG-012/2014ProgramaSUPORTE E DESENVOLVIMENTO DO ESPORTE E LAZER EM TEIXEIRAS-MGCiência da SaúdeEducaçãoSaúdePAULO LANES LOBATO (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2020), RAUL VICTOR FERNANDES DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2020)2014-01-01T00:00:002020-12-31T00:00:00Esporte e lazerEstimular a pratica desportiva e de lazer orientados na cidade de Teixeiras-MG. Gerir, consolidar, promover, desenvolver e executar ações esportivas no município de Teixeiras-MG.gestao esportiva, esporte, lazerPRJ-195/2013, PRJ-059/2010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=37355 37709PRJ-349/2014ProjetoEDUCAÇÃO URBANA E PATRIMONIAL: CONSTRUINDO SOCIABILIDADE E C...Ciências HumanasEducaçãoCulturaGERALDO BROWNE RIBEIRO FILHO (Orientador, 02/01/2014 a 20/12/2014), MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Coordenador, 02/01/2014 a 20/12/2014), LUIZ FERNANDO REIS (Orientador, 02/01/2014 a 20/12/2014), CLARISSA FERREIRA ALBRECHT DA SILVEIRA (Orientador, 01/01/2014 a 02/07/2014), JOSELIA GODOY PORTUGAL (Orientador, 02/01/2014 a 02/07/2014), MARIA ALBA PEREIRA DE DEUS (Orientador, 02/01/2014 a 20/12/2014), HUMBERTO AMORIM OLIVEIRA REZENDE (Bolsista PROEXT, 02/01/2014 a 20/07/2014), ALINE ROSANE COSTA (Bolsista PROEXT, 02/01/2014 a 20/12/2014), CAMILA LIMA MURTA (Bolsista PROEXT, 02/01/2014 a 20/12/2014), SÍLVIA MARIANA SANTANA DA SILVA (Bolsista PROEXT, 02/01/2014 a 20/12/2014), RAQUEL MAIYUMI SANTOS KAWAI (Bolsista PROEXT, 02/01/2014 a 20/12/2014), HELENA FAVARATO (Bolsista PROEXT, 02/01/2014 a 20/12/2014), CAROLINA DE ALMEIDA SILVA (Bolsista PROEXT, 02/01/2014 a 20/12/2014), PATRÍCIA SABRINA DA COSTA ACÁCIO (Bolsista PROEXT, 09/01/2014 a 20/12/2014), JULIANA ALBUQUERQUE SULZ (Bolsista PROEXT, 01/08/2014 a 20/12/2014), JANSEN LEMOS FARIA (Bolsista PROEXT, 01/09/2014 a 20/12/2014), ALVANIZE VALENTE FERNANDES FERENC (Orientador, 02/01/2014 a 20/12/2014), ANA CIBELLE PRADO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 20/12/2014)2014-01-01T00:00:002014-12-20T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialObjetivo geral: despertar na população de Viçosa-MG e da microrregião o interesse pelas questões urbanas, especialmente aquelas vinculadas ao Patrimônio Histórico e Cultural do estado de Minas Gerais, envolvendo as crianças e capacitando os Professores da rede pública de ensino fundamental. Objetivos Específicos: %u2022 Debater com os alunos das escolas públicas participantes do projeto as seguintes questões: elementos e agentes que compõem e constroem o espaço urbano e seu patrimônio edificado; os papéis dos poderes públicos locais; a importância da preservação do meio ambiente, do patrimônio histórico e cultural do município e dos espaços públicos na cidade; os direitos e deveres deles enquanto cidadãos e a importância da participação na definição dos destinos da cidade. %u2022Capacitar professores da rede pública de ensino fundamental para formação de agentes multiplicadores da Educação Urbana e Patrimonial. %u2022Identificar o patrimônio cultural microrregional, visando sua documentação, divulgação e preservação. %u2022Promover eventos efêmeros a fim de difundir questões urbanas e os bens patrimoniais de Viçosa e da microrregião.Educação, Cidade, Cidadania- Preparação de peças teatrais infantis sobre os temas abordados no projeto; - Apresentação de peças teatrais em espaços públicos das cidades atendidas pelo projeto; - Preparaçaõ do conteúdo programático para desenvolvimento do primeiro eixo estrutural do projeto: Educação Urbana. - REunião com professores e diretores das escolas atendidas pelo projeto. - Atividades em sala de aula com as criancas das escolas atedidads pelo projeto; - Divulgação do curso de capacitação nas escolas das cidades envolvidas seleção dos professores interessados; - Levantamento sobre a história de cada cidade atendida pelo projeto; - Preparação de artigos e resumos para publicação em revistas e eventos científicos; - Preparação de conteúdo programático e elaboração do Guia Didático para o curso de capacitação do professores; - Realização do curso de capacitaçãop dos professores - Preparação de material para divulgação do acervo histórico de cada uma das cidades atenditas; - Realização de exposições temáticas sobre Educação Urbana e Patrimonial no Campus da UFV e outras áreas públicas; - Redação de relatório finalViçosa e sua microrregião3540300Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37709 45649PRJ-073/2016ProjetoRODA DE CONVERSASCiências Sociais AplicadasMultidisciplinarEducaçãoSIMONE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 31/08/2017), FERNANDA CRISTINA DA SILVA (Coordenador, 02/11/2015 a 31/08/2017), DJAIR CESARIO DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 28/02/2017), AFONSO AUGUSTO TEIXEIRA DE FREITAS DE CARVALHO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 28/02/2017), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 28/02/2017), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 28/02/2017), GUILHERME NACIF DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 28/02/2017), ROSA CRISTINA PORCARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 28/02/2017), LECI SOARES DE MOURA E DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 28/02/2017), LECI SOARES DE MOURA E DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 28/02/2017), THAÍS LOPES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 28/02/2017), NADILIA MAROTA GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 28/02/2017), IVAN BECK CKAGNAZAROFF (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 28/02/2017), EVILÁZIO VIANA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 28/02/2017), BRUNO VASCONCELOS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 28/02/2017), GEISA MARIA EMILIA LIMA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 28/02/2017), RICARDO DUARTE GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 28/02/2017)2015-11-02T00:00:002017-08-31T00:00:00Terceira IdadeO "Roda de Conversas", portanto, é uma desses projetos do Programa e tem por objetivo promover a conscientização dos idosos sobre várias temáticas que impactam suas vidas, bem como a aprendizagem em áreas que possam despertar seus interesses, de forma a torná-los mais empoderados e, dessa forma, mais autônomos e inseridos na sociedade.Velhice, Processo de Envelhecimento, Empoderamento do Idoso%u2022Diagnóstico da realidade local com apresentação dos resultados para a comunidade beneficiária do projeto (etapa já realizada). %u2022Realização de encontros e oficinas, onde diferentes temas serão trabalhados em forma de apresentação oral, por meio de dinâmicas, e outras atividades interativas. Alguns temas já definidos a partir de diagnóstico preliminar e apresentação de seus resultados, já realizado junto à comunidade são: %u2022Conscientização em relação aos Direitos dos Idosos; %u2022Oficina sobre cuidados corporais para atividade física; %u2022Conscientização, prevenção e controle de doenças; %u2022Aprendizagem sobre Segurança e Cuidados com o Meio Ambiente; %u2022Orçamento doméstico; %u2022Palestras para resgate da auto estima e de valorização da pessoa idosa.Ponte Nova6060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45649 45796PRJ-131/2016ProjetoCULTURA NOS TERRITÓRIOS: OLHARES MUSICAIS SOBRE IDENTIDADE A...Ciências HumanasCulturaEducaçãoMURILO BANDEIRA DE PAULA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2016 a 30/12/2016), MARILDA TELES MARACCI (Coordenador, 01/02/2016 a 30/12/2016), SARAH ALVES ZUANON (Estagiário, 01/02/2016 a 30/12/2016), ALDEMIRO GOMES PIO (Estagiário, 01/02/2016 a 30/12/2016), RENAN JOSÉ FREITAS ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 30/12/2016), GÉSSICA APARECIDA BARBOSA SILVA (Estagiário, 01/02/2016 a 30/12/2016), KIM SÁ DA SILVA (Estagiário, 01/02/2016 a 30/12/2016), YASMINE CHICRALLA ALVAREZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 30/12/2016)2016-02-01T00:00:002016-04-30T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialDar continuidade a elaboração de espaços de intervenção artística e pedagógica em Viçosa e região, promovendo discussões e reflexões sobre cultura e arte na em escolas, centros de formação e no espaço universitário fomentados pela pesquisa extensionista.Maracatu, Cultura, Música1) Leitura e pesquisa de referencial teórico; 2) Intervenções em escolas públicas e em espaços na cidade e Universidade; 3) Promoção e participação de espaços de debates acadêmicos que envolvam as temáticas de arte e cultura; 4) Realização de Seminário de Formação; 5) Divulgação a trabalhos e afins em páginas na internet 6) Participação no SIA; 7) Articulação com outros projetos de O Bloco e com a rede ARCA; 8) Construção e partição da IV Mostra de Cultura Afrobrasileira e do evento de aniversário de dez anos do grupo O Bloco; 9) Participação nos festejos de Nossa Senhora do Rosário em Airões, Paula Cândido.Comunidade universitária, de Viçosa, escolas da região e grupos populares30030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45796 46128PRJ-144/2016ProjetoARTE DIGITAL: APLICAÇÕES DIVERSIFICADAS PARA PROJEÇÕESLinguistica,Letras e ArtesCulturaTecnologia e ProduçãoCECÍLIA CARMANINI DE MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/02/2017), IGOR LOPES DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/02/2017), CELIA MARIA DE ANDRADE ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/02/2017), DOUGLAS LOPES DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2016 a 01/02/2017), ANDRÉ TEIXEIRA DA COSTA (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2016 a 01/02/2017), MICHELE MICHELETI DE MELLO (Orientador, 01/03/2016 a 01/02/2017), GABRIEL AUGUSTO DE MELO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/02/2017)2016-03-01T00:00:002017-02-01T00:00:00Mídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)Disseminar a arte digital como manifestação artística contemporânea à comunidade universitária, viçosense e da região.Arte Digital, Video Mapping, Cenário DigitalPromover capacitação e divulgação em arte digital; Promover lazer com foco em manifestações culturais; Fomentar a discussão sobre as diferentes manifestações artísticas; Incentivar profissionais das áreas de dança e teatro a utilizarem projeções como forma de produção de cenário.Comunidade Viçosense e Universitária70030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46128 46182PRJ-102/2016ProjetoPRESERVAÇÃO E DIFUSÃO DA MEMÓRIA INSTITUCIONAL: CLASSIFICAÇÃ...Ciências HumanasEducaçãoCulturaVANESSA LANA (Coordenador, 01/02/2016 a 31/12/2016), VIRGILIO MIKE MENEZES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/12/2016), GUSTAVO SOARES SABIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016)2016-02-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialO Arquivo Central e Histórico da UFV (ACH-UFV), vinculado ao Departamento de História, foi criado em meados da década de 1980 com o intuito de organizar, preservar e divulgar a memória da Universidade, possuindo ampla documentação que abrange os três períodos constitutivos da Instituição: ESAV (1926-1948), UREMG (1948-1969) e UFV (1969 até os dias atuais). O acervo é composto por documentos textuais de caráter administrativo e acadêmico, possuindo um conjunto de registros das mudanças ocorridas na instituição, como também todo o histórico de vínculos estabelecidos com outras universidades, empresas nacionais e internacionais, além de documentos referentes aos assentamentos de professores, processos seletivos, relatórios técnicos, correspondências, monografias, artigos científicos e publicações em geral, como a Revista Ceres. Em sua fase inicial, o ACH-UFV esteve vinculado à Divisão de Assuntos Culturais (DAC) e contou com o empenho do professor José Marcondes Borges no recolhimento do acervo e na preservação da memória institucional. Este acervo esteve alojado durante certo tempo no subsolo do Edifício Arthur Bernardes e em depósitos de departamentos e órgãos da Universidade, não recebendo o acondicionamento adequado e não seguindo nenhum critério para a união de diferentes documentações em uma mesma caixa. O presente projeto tem por objetivos: finalizar a classificação dos documentos do acervo correspondentes à primeira fase da história da instituição, separando a documentação que poderá ser eliminada do acervo; desenvolver um quadro de arranjo apropriado às funções dos documentos institucionais, elaborando novas séries e reagrupando-as em novas caixas com documentos semelhantes; e descrever tais séries para que posteriormente seja possível a elaboração de instrumentos de pesquisa que otimizem o acesso pelo pesquisador, como guias e inventários.Patrimônio Histórico, Organização documental, Arquivo HistóricoClassificação do acervo correspondente à ESAV; Separação dos documentos destituídos de valores primários, ou seja, que poderão ser eliminados; Construção do Quadro de Arranjo e formação de séries documentais; Ordenação dos documentos a partir das séries formuladas; Arquivamento do acervo documental da ESAV em local adequado para sua maior preservação; Descrição das séries documentais; Elaboração de instrumentos de pesquisa que otimizem o acesso pelo pesquisador.Viçosa e região40030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46182 46623PRJ-170/2016ProjetoMELHORIAS NO PROCESSO PRODUTIVO PARA MICRO E PEQUENAS EMPRES...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTecnologia e ProduçãoEDIMAR APARECIDA FILOMENO FONTES (Coordenador, 01/02/2016 a 01/12/2016), FERNANDA FARIA QUADROS (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 01/12/2016)2016-02-01T00:00:002016-12-01T00:00:00Segurança alimentarAperfeiçoar o processo produtivo, bem como adequar às exigências de legislação vigente e as boas práticas de fabricação de pequenas empresas de produção de alimentosboas práticas de fabricação, legislação de alimentos, pequenas empresas de alimentos- Demonstrar a importância da comercialização de alimento seguro, de qualidade e que atendam à legislação. - Apresentar noções de microbiologia de alimentos e sua relação com a comercialização segura de alimentos. - Motivar a incorporação de práticas favoráveis à segurança alimentar relativas à comercialização. - Conscientizar o empresário sobre importância das modificações estruturais no ambiente de trabalho. - Realizar análises microbiológicas e quando necessário físico-químicas de amostras de alimentos; - Elaborar laudos das análises realizadas para informar ao micro-empresário as condições em que o alimento está sendo comercializado. - Buscar soluções para os problemas enfrentados pela empresa com o objetivo de melhorar o processo produtivo.Pequenas indústrias de alimentos102Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46623 32359PRJ-244/2013ProjetoMUSEU DE ANATOMIA HUMANASaúdeEducaçãoVANDERSON ESPERIDIAO ANTONIO (Coordenador, 24/10/2013 a 24/10/2020), HELIO JUNIOR PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/10/2013 a 24/10/2020), RODRIGO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/10/2013 a 24/10/2020), HENRIQUE JOSE NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/10/2013 a 24/10/2020), MARCELO MARTINS PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/10/2013 a 24/10/2020)2013-10-24T00:00:002024-12-31T00:00:00Saúde HumanaEstimular e Desenvolver o conhecimento sobre a Anatomia Humana, suas intercessões funcionais aplicadas à Educação Médica, às Artes e à Cultura.Anatomia, Artes, Educação Médica- Organização do acervo de peças anatômicas humanas e modelos sintéticos; - Exposição dialogada à partir da apresentação e analise de peças anatômicas humanas, modelos sintéticos, vídeos e posteres relacionados à Anatomia Humana; - Visitação de estudantes nos diferentes níveis de ensino, guiada por técnicos e/ou professores, no Laboratório Morfofuncional no Departamento de Medicina e Enfermagem do DEM.UFV, Escolas do município e região.2000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32359 33077PRJ-271/2013ProjetoPET III - VIGILÂNCIA EM SAÚDE AMBIENTAL ARTICULADA À VIGILÂN...Ciência da SaúdeSaúdeMultidisciplinarGUILHERME BOTTAIRI MACHADO (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 30/04/2015), IZABELLA FERREIRA CORREIA (Bolsista - Outros, 01/04/2014 a 30/04/2015), MELINA NASCIMENTO FRANCA (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 30/04/2015), PAULA DIAS BEVILACQUA (Coordenador, 01/05/2013 a 30/04/2015), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Orientador, 01/05/2013 a 30/04/2014), MARISA BARLETTO (Orientador, 01/05/2013 a 30/04/2015), KAREN CRISTINA GONÇALVES LOPES (Orientador, 01/05/2013 a 30/04/2015), SUELY TEREZINHA XAVIER VALENTE (Orientador, 01/05/2013 a 30/04/2015), TÂNIA MARIA DE SOUZA FREITAS (Orientador, 01/05/2013 a 30/04/2015), AUGUSTO RENAN ROCHA SEVERO DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 30/04/2015), JULIMARA DE SOUZA COSTA OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 30/04/2015), SAULLO VINÍCIUS PEREIRA ALVES (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 30/08/2014), THAÍS MOURA BENEVENUTI (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 28/02/2014), LIVIA MACHADO CARNEIRO (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 31/10/2013), ANDRIA SANDY FREIRE VEIGA (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 31/10/2013), LAURA JUANA DUARTE MUÑOZ MUÑIZ (Bolsista - Outros, 02/12/2013 a 30/06/2014), LARISSA GONÇALVES CASTOR (Bolsista - Outros, 02/12/2013 a 30/04/2015), AMANDA DE MATTOS MEDEIROS (Bolsista - Outros, 23/11/2013 a 30/04/2015), FLORENCE ODETE SANTOS (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 31/01/2014), MARIANA OLIVEIRA JUSTO (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 31/01/2014), THIAGO GUEDES PASSOS (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 30/04/2015)2013-05-01T00:00:002015-04-30T00:00:00Endemias e epidemiasPromover a inserção dos acadêmicos na experiência da vigilância em saúde articulando atividades de vigilância epidemiológica (VE) e vigilância da qualidade da água para consumo humano (VQACH), refletindo sobre a rotina de um serviço de controle de endemias problematizando seus limites e desafios. Estimular a sensibilidade e o interesse dos acadêmicos em atuar profissionalmente na área da VE e vigilância em saúde ambiental. Contribuir para a ressignificação do profissional ACE, junto aos moradores considerando as atividades de intervenção relacionadas ao controle da dengue. Promover a atualização do cadastro das fontes de abastecimento de água. Promover maior articulação entre VE e VQACH estimulando a análise integrada e sistemática de sistemas de informação e indicadores de saúde e ambiente, conforme preconizado no VIGIAGUA. Promover a formação/atualização de ACE em conteúdos técnicos relacionados às práticas de intervenção e em conteúdos como: ética, cidadania, diversidade e direitos humanos.qualidade da água, dengue, políticas públicasTutora Planejamento e supervisão das oficinas de formação/atualização dos ACE; Orientação com preceptoras e estudantes; Planejamento, orientação e supervisão da coleta, sistematização e análise de dados relacionados à VE (notificação de casos de dengue e doença diarreica aguda) e VQACH (dados do controle e da vigilância). Planejamento e orientação das atividades de grupos focais e entrevistas com ACE e moradores sobre as percepções do trabalho e do profissional do serviço de controle de endemias no município. Planejamento e orientação das atividades de mobilização e sensibilização dos/as moradores sobre o trabalho de ACE. Orientação na elaboração de relatórios e demais textos científicos. Preceptores/as Supervisão da inserção dos/as estudantes na equipe de ACE; Planejamento e supervisão do cadastro das fontes de abastecimento de água e coleta de amostras; Planejamento das atividades de controle da dengue (pesquisa vetorial, tratamento de pontos estratégicos e domicílios/casas); Planejamento e supervisão das oficinas de formação/atualização dos ACE; Orientação com preceptoras e estudantes. Supervisão da coleta e sistematização de dados relacionados à VE (notificação de casos de dengue e doença diarreica aguda) e VQACH (dados do controle e da vigilância). Acompanhamento da análise de banco de dados. Planejamento e supervisão das atividades de grupos focais com ACE sobre as concepções do trabalho e do profissional do serviço de controle de endemias no município. Planejamento e supervisão das atividades de mobilização e sensibilização dos/as moradores sobre o trabalho de ACE. Participação na elaboração de relatórios e demais textos científicos. Estudantes (medicina veterinária, enfermagem e medicina) Planejamento, coordenação e realização das oficinas de formação/atualização dos ACE. Coleta, sistematização e análise de dados relacionados à VE (notificação de casos de dengue e doença diarreica aguda) e VQACH (dados do controle e da vigilância). Acompanhamento das atividades de rotinas dos ACE (combate a dengue e cadastro de fontes alternativas de abastecimento de água). Orientação com tutoras e preceptoras. Realização dos grupos focais com ACE e entrevistas com moradores de diferentes bairros/comunidades. Planejamento e execução das atividades de mobilização e sensibilização dos/as moradores sobre o trabalho de ACE. Elaboração de relatórios e demais textos científicos.2010020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33077 33532PRJ-374/2014ProjetoPREVENÇÃO DE ACIDENTES E PRIMEIROS SOCORROSCiência da SaúdeSaúdeEducaçãoRAFAELA MAGALHAES FERNANDES SALTARELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 01/03/2014), JANAINA MARIA SETTO (Coordenador, 01/09/2010 a 01/03/2014), ALESSANDRA MONTEZANO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 01/03/2014), ARIETA DE JESUS FELISBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 01/03/2014), DALILA TEIXEIRA LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 01/03/2014), DANIELA PEIXOTO LORENZONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 01/03/2014), JANICE ROSA PAULINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 01/03/2014), KARINE CHAVES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 01/03/2014), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/03/2014), MARISA DIBBERN LOPES CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2011 a 01/03/2014), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/03/2014)2010-09-01T00:00:002014-03-01T00:00:00Saúde HumanaCapacitar os servidores da Universidade Federal de Viçosa quanto às ações de prevenção de acidentes e prestação dos primeiros socorros à vítima de forma adequada.prevenção de acidentes, primeiros socorros, educaçãoMinistrar cursos sobre a prevenção de acidentes e realização de primeiros socorros, através de aulas expositivas e práticas; avaliação do nível de conhecimento dos participantes sobre o assunto, através da aplicação de questionário pré e pós-curso; avaliação dos participantes em relação ao grau de satisfação das atividades do projeto.Servidores da Universidade Federal de Viçosa24024Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33532 33917PRJ-270/2013ProjetoPRESERVAÇÃO E PROTEÇÃO DE NASCENTES: ALTERNATIVAS DE MANEJO ...Ciências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoCARLOS EDUARDO DE ANDRADE (Coordenador, 02/04/2013 a 30/12/2013), ELISLENE APARECIDA SILVEIRA MOREIRA (Bolsista PIBEX, 02/04/2013 a 30/12/2013)2013-02-04T00:00:002014-12-30T00:00:00Questões AmbientaisObjetivo Geral. Preservar as nascentes por meio de técnicas conservacionistas de solo, assegurando à presente e futuras gerações, disponibilidade de água em quantidade e qualidade adequadas aos seus diversos fins no município de Ervália, MG. Objetivos Específicos. Constituem objetivos específicos do presente projeto a realização das seguintes atividades: Refletir com os produtores rurais sobre a importância da conservação das nascentes de suas propriedades; Contribuir para a formação acadêmica, possibilitando aos estudantes amadurecimento profissional e humanitário; %uF0B7 Garantir a biodiversidade local; %uF0B7 Aumentar a capacidade de infiltração de água no solo; %uF0B7 Desenvolver trabalhos de educação ambiental, visando à mudança de mentalidade e hábitos dos moradores das comunidades envolvidas no projeto; Promover reflexão sobre a importância dos recursos hídricos; Potencializar possibilidades de inclusão social e fortalecimento da cidadania, por meio de ações interativas que levem em conta as dimensões sociocultural, político-econômico e ambiental para a sustentabilidade do meio ambiente.Nascentes, Meio ambiente, Manejo e conservação do soloEncontro da equipe de trabalho para discussões e planejamento das ações. Visita aos produtores para caracterização das nascentes em suas propriedades. Visita aos produtores em suas propriedades a fim de orienta-los na utilização de técnicas conservacionistas. Monitoramento das nascentes. Realização de oficinas. Atividades interativas nas comunidades enfatizando a educação ambiental. Encontros com os produtores para avaliações. Encontros de avaliação da equipe de extensão. Elaboração de relatórios.Comunidade de Vargem Alegre, no município de Ervália, Zona da Mata de Minas Gerais10010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33917 48970PRJ-205/2016ProjetoPROGRAMA FAMÍLIA DO LEITE - VIÇOSACiências AgráriasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarMARCOS INACIO MARCONDES (Coordenador, 01/03/2016 a 28/02/2026), LAÍS PEREIRA ROCHA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 28/02/2026), ANDRÉIA FERREIRA MACHADO (Estagiário, 01/03/2016 a 28/02/2026), FELIPE XAVIER AMARO (Estagiário, 01/03/2016 a 28/02/2026)2016-03-01T00:00:002026-02-28T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agrária- Promover discussões entre produtores a respeito da produção de leite com qualidade, além de fornecer informações técnicas a respeito das estratégias para atingir bons padrões do produto; - Buscar a sustentabilidade econômica da propriedade e, por conseguinte a possibilidade da construção de projetos de sucessão familiar; - Aumentar o alcance do projeto no longo prazo, de modo que mais propriedades sejam atendidas; - Fazer o treinamento de estudantes de graduação e pós-graduação no contexto da bovinocultura de leiteira, qualificando esses para o mercado de trabalho - Promover dias de campos nas fazendas assistidas para maior interação entre os produtores, alunos e a comunidade universitária.Agricultura familiar, Produção Animal, Bovinocultura Leiteira- Realizar visitas mensais aos produtores assistidos; - Realizar o controle zootécnico e econômico da atividade leiteira; - Identificar pontos que limitam a produção de leite e buscar soluções; - Interagir com os produtores de forma dinâmica, aproximando-os da pesquisa realizada, lhes permitindo ao longo do trabalho a conjunta construção de conhecimentos e seu desenvolvimento; - Serão realizadas reuniões mensais com os estudantes para acompanhar o andamento das fazendas e para sanar quaisquer dúvidas. Além disso, uma vez a cada 15 dias serão realizados treinamentos em temas específicos da bovinocultura leiteira identificados ao longo do projeto. - A equipe executora irá promover um dia de de campo anualmente, a ser realizado na Unidade de Ensino Pesquisa e Extensão em Gado de Leite (UEPE-GL) e ou em fazenda que fornece leite para o Laticínio Minas ColonialZona da Mata Mineira2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48970 49560PRJ-010/2017ProjetoPROJETO DE EXTENSÃO DE JIU JITSU/JUDÔ - PROGRAMA ESPORTE E L...Ciências BiológicasEducaçãoSaúdeROGERIO FARIAS DE MELO (Coordenador, 01/02/2016 a 31/12/2016), AUGUSTO JOSÉ RIBEIRO SIMÕES (Bolsista PROEXT, 01/02/2016 a 31/12/2016)2016-02-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Esporte e lazerObjetivo Geral : Promover e disseminar a prática das modalidades esportivas Jiu Jitsu e Judô entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG. Objetivos Específicos: Massificar a prática do Jiu Jitsu e do Judô, como modalidade esportiva, entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG; Desenvolver um trabalho educacional que vise, não somente a prática do Jiu Jitsu e do Judô, mas também o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessa modalidade esportiva; Oferecer o ensino do Jiu Jitsu e do Judô por meio de métodos educacionais que englobem os aspectos teóricos e práticos dessa modalidade esportiva; Promover, através do projeto Jiu Jitsu/Judô, um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV Campus Florestal.Jiu Jitsu/Judô, Lazer, Esporte1-Confecção de folders e cartazes para divulgação do projeto Jiu Jitsu/Judô; 2-Criação de uma turma no período da manhã e uma turma no período da tarde para atender a demanda dos diferentes níveis de ensino atendidos (fundamental, médio e superior); 3-Realização de duas oficinas sobre avaliação física, funcional e motora para o bolsista e voluntários do projeto; 4-Realização de uma reunião por semana para discutir a elaboração, execução e avaliação das aulas com o bolsista e voluntários; 5-Realização de uma reunião mensal com o bolsista do projeto para avaliação e orientação pedagógica; 6-Realização de 1 relatório por mês pelo bolsista indicando parâmetros como frequência, participação e desenvolvimento de cada aluno em cada uma das turmas; 7-Produção de pelo menos uma publicação sobre o projeto Jiu Jitsu/Judô.Indivíduos de ambos os gêneros, com idade a partir de 14 anos do município de Florestal -MG3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49560 50049PRJ-026/2017ProjetoUNIDADE DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO EM MELHORAMENTO E PROD...Ciências AgráriasTrabalhoTecnologia e ProduçãoARELE ARLINDO CALDERANO (Coordenador, 03/01/2017 a 30/11/2017), LUIZ FERNANDO TEIXEIRA ALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), MELISSA IZABEL HANNAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), SERGIO LUIZ DE TOLEDO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017)2017-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Educação profissionalFormação e atualização de produtores rurais e alunos de graduação em Zootecnia sobre a produção de aves de postura.Galinhas, Ovos, CodornasSerão ministrados cursos teórico/práticos sobre manejo e produção de aves de postura na Unidade de Ensino Pesquisa e Extensão em Melhoramento e Produção de Aves. O público alvo dos cursos são produtores rurais que atuam no setor de produção de ovos e alunos de graduação. Alunos do curso de Pós-Graduação em Zootecnia irão atuar nos cursos, promovendo a interação e troca de saberes com os produtores. Os cursos serão ministrado durante a Semana do Fazendeiro, evento promovido anualmente pela UFV e que atrai produtores de todo Brasil. As aves alojadas na Unidade de Ensino Pesquisa e Extensão em Melhoramento e Produção de Aves também ficarão à disposição para execução de aulas práticas nas disciplinas dos cursos de Graduação e Pós-Graduação em Zootecnia, promovendo a formação prática dos alunos.Viçosa e região6005Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50049 50546PRJ-055/2017ProjetoSISTEMAS AGROFLORESTAIS NA ZONA DA MATA DE MINAS GERAIS. SIS...Ciências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoIRENE MARIA CARDOSO (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), PAULA THAIS PRADO DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), PEDRO HENRIQUE DA SILVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), AMANDA DE OLIVEIRA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017)2017-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Questões AmbientaisAmpliar o uso dos sistemas agroflorestais e a integração destes com a criação animal em propriedades agroecológicas da agricultura familiar de municípios da região da Zona da Mata.Tecnologia e Produção, Meio Ambiente, EtnociênciaReuniões de planejamento das atividades. Intercâmbios: Articulação, planejamento, participação e organização dos relatos. Participação na construção da IXTroca de saberes. Participação em atividade no Projeto Construção Participativa de sistemas de tratamento de esgoto doméstico em comunidades rurais da ZM-MG. Participação em atividade no Projeto Animais para a Agroecologia. Preparo e realização de Oficinas. Articulação e Relatoria. Produçãodos Boletins: Nossa Roça, Nossa Pesquisa na Roça, Nossa Tecnologia Social. Sistematização das informações. Organização e realização de reunião e encontros para discussão dos resultados.Araponga, Espera Feliz, Divino e Acaiaca20010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50546 50638PRJ-090/2017ProjetoREALIDADE VIRTUAL E AUMENTADA APLICADA NA EDUCAÇÃO NA DISCIP...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoPEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2017 a 31/12/2017), PATRICK APARECIDO ROCHA FARIA (Bolsista FUNARBEX, 01/01/2017 a 31/12/2017), BRUNA RIBEIRO TAKITA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 18/05/2017)2017-01-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoO Projeto tem como objetivo geral desenvolver vários protótipos buscando minimizar a problemática de aprendizagem nas áreas do conhecimento de química.educação, Realidade Virtual, QuimicaSerá desenvolvido um jogo tridimensional na plataforma Unity 3D utilizando todos os conceitos de Realidade Virtual, Realidade Virtual na Educação e principalmente Química. O jogo desenvolvido será aplicado diretamente no ambiente escolar do ensino médio para a realização de estudos e pesquisas buscando a maximização a absorção de conhecimentos pelos alunos. Com base nos resultados, será analisada a eficiência da ferramenta, que espera-se que seja de alta eficácia. Realização de reuniões com os professores, pedagogos e diretores para que possa-se observar a familiarização com a ferramenta.Rio Paranaíba10025Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50638 35653PRJ-140/2014ProjetoDÓ, RÉ, MI, FAZ APRENDER MELHOR!Ciências HumanasCulturaMARIA CLAUDIA SOUSA ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/11/2013 a 31/12/2019), JADER DUQUE FIGUEREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2014 a 31/08/2014), FRANKLIN DENIS LOPES VIAL (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2015 a 31/12/2015), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 31/12/2022), PAULO NOGUEIRA ANDRADE GODOI (Coordenador, 27/11/2013 a 31/12/2022), FRANKLIN DENIS LOPES VIAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/11/2013 a 30/11/2014)2013-11-27T00:00:002022-12-31T00:00:00MúsicaPromover a inserção de cultura musical no cotidiano dos alunos da Escola Municipal Padre Goulart em Rio Paranaíba-MG, através do ensino do uso do instrumento musical flauta doce.flauta doce, ensino música, cultura musicalAs aulas serão ministradas por aluno voluntário da UFV/CRP, nas instalações da própria escola. Os participantes são alunos da turma de regime em tempo integral~, matriculados do 6° ao 9° ano do ensino fundamental. Serão duas turmas de 20 alunos, com aulas às segundas e quintas-feiras, das 14h às 15h. Inicialmente será realizada a apresentação do instrumento, sua estrutura e suas partes, posição das mãos, postura corporal e método de sopro, com o auxílio de apostila. Durante as aulas serão realizados exercícios sonoros, nota por nota musical, bem como exercícios de articulação sonora. Exposição da diferença de notas graves e agudas e ensino prático de músicas. Semestralmente será realizada uma apresentação das músicas aprendidas em uma exibição públicaAlunos da Escola Municipal Padre Goulart em Rio Paranaíba-MG4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35653 35972PRJ-188/2014ProjetoPROGRAMA ESPORTE E LAZER NA CIDADE PROJETO DE FUTEBOL" CRAQU...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoROMARIO CARDOSO COSTA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2015), ISABELLA CAROLINA SILVA PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 31/12/2014), RENATO RODRIGUES PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 31/12/2015)2014-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Esporte e lazerPromover e disseminar a prática da modalidade esportiva futebol entre crianças na faixa etária de 06 a 12 anos de idade do município de Florestal-MG e adjacências, contribuindo para a formação cidadã dos praticantes.Futebol, Saúde, EducaçãoAulas/treinamentos e jogos com escolas de futebol.Florestal e áreas adjacentes.8080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35972 36807PRJ-279/2014ProjetoFESTIVAL DO MINUTO 2014Linguistica,Letras e ArtesMultidisciplinarEducaçãoDANIELLE RODRIGUES DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), a 13/11/2014), MARILDA APARECIDA IONTA (Coordenador, 09/01/2014 a 13/11/2014), SEVERINA SARAH LISBOA (Coordenador, 10/01/2014 a 13/11/2014), MARIANA LENIR MOURA DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), a 13/11/2014), OFELIA MARIA IMACULADA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 13/11/2014), LÍGIA LACERDA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 13/11/2014), ÁLVARO MOTA HOMEM DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 13/11/2014), GERALDO ADRIANO EMERY PEREIRA (Coordenador, a 13/11/2014), RAQUEL DOS SANTOS SOUSA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 13/11/2014), ALESSANDRA GOMES MENDES TOSTES (Colaborador(a) Voluntário(a), a 13/11/2014)2014-07-28T00:00:002014-11-13T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Desenvolver habilidades de uso do audiovisual para debater temas diversos. Aprimorar e formar o olhar para a fruição do audiovisual. Explorar as possibilidades linguagem audiovisual.linguagem, vídeo, educaçãoOficina sobre linguagem cinematográfica. Oficina sobre técnicas de captação e edição de vídeo. Oficina de roteiro. Debate sobre o tema a ser discutido pelos trabalhos: O corpo. Exibição final dos vídeos produzidosEstuantes da 1ª série do CAp-COLUNI160160Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36807 36864PRJ-360/2014ProjetoPROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: PROJETAR NOVAS PERSPECTIVAS PAR...Ciências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaVANILDA DE PAIVA BASTOS (Orientador, 02/03/2014 a 31/12/2014), ANGELA MARIA SOARES FERREIRA (Coordenador, 02/03/2014 a 31/12/2014), YARA BRAZ VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 31/12/2014), MARINARA DE AGUIAR CAPOBIANGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 31/12/2014), PRISCILENE CORREIA GARCIA (Bolsista PIBEX, 02/03/2014 a 31/12/2014), CRISTIANE OLIVEIRA CORREIA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 31/12/2014), MARIA APARECIDA MIRANDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 31/12/2014)2014-02-03T00:00:002014-12-31T00:00:00Infância e adolescênciaConsiderando a relevância de um Projeto Político Pedagógico que subsidie e defina ações necessárias para sua implementação, garantindo uma melhor organização e funcionamento de uma instituição escolar, o presente Projeto de Extensão tem como objetivo contribuir para a finalização da elaboração Proposta Pedagógica do Centro Municipal de Educação Dr. Januário de Andrade Fontes, no qual estão sendo articulados os pontos principais das extintas Escolas Municipais "Dona Nanete" (1º ao 9º ano do Ensino Fundamental) e "Maria José Santana" (Educação Infantil) que deram origem a essa instituição de ensino; de modo organizar o trabalho pedagógico por meio de ações para implementação do Projeto Político Pedagógico nas práticas cotidianas da instituição escolar.Projeto Político Pedagógico, Instituições de Educação Infantil, Trabalho Pedagógico1- Constituir e manter uma equipe de voluntárias para execução desse Projeto de Extensão; 2- Realizar diagnóstico da instituição de Educação Infantil, a fim de coletar dados que apontem as necessidades educacionais da mesma; 3- Promover debates e discussões com a equipe do projeto de forma a ampliar os conhecimentos sobre a realidade educacional local e nacional, e, principalmente sobre a importância do papel do educador na formação de cidadãos e do futuro do nosso país; 4- Realizar reuniões com os profissionais da Instituição participante, primeiramente para apresentação do Projeto de Extensão e posteriormente para avaliação e reflexão das ações desenvolvidas e resultados alcançados; 5- Realizar semanalmente reuniões com a bolsista e quinzenalmente com as voluntárias do projeto; 6- Além das reuniões, as observações e conversas informais com os usuários e profissionais da Instituição de Educação Infantil atendida servirão de instrumentos de avaliação e discussão; 7- Realizar grupo de estudo com a equipe de voluntários e profissionais da instituição; 8- Planejar e confeccionar jogos e brinquedos de sucata que abrangem as múltiplas linguagens da Educação Infantil; 9- Delinear as ações necessárias para elaborar, avaliar e revisar o Projeto Político Pedagógico; 10- Preparar as oficinas para a produção de material lúdico bem como o treinamento para os profissionais da Instituição de Educação Infantil atendida; 11- Discutir as ações necessárias para organização do trabalho pedagógico, envolvendo todas as pessoas que trabalham direta e indiretamente com as crianças, por meio de um processo democrático e participativo; 12- Verificar através de reuniões, observações e conversas informais, junto à equipe de profissionais da Instituição atendida, as especificidades e necessidades de cada criança e suas respectivas famílias para posterior planejamento de atividades adequadas às crianças; 13- Realizar visitas semanais na Instituição atendida, para acompanhamento das atividades desenvolvidas, para a organização do trabalho pedagógico bem como para realizar treinamento continuo com os profissionais da Instituição escolar; 14- Sensibilizar, através de palestras e reuniões, os profissionais, as famílias das crianças e a comunidade em geral sobre a importância, para o pleno desenvolvimento integral da criança, de um atendimento de qualidade, envolvendo-os no trabalho realizado na Instituição participante deste projeto; 15- Avaliar e acompanhar, de forma contínua a execução desse Projeto de Extensão, envolvendo a equipe do projeto, os profissionais da instituição bem como as famílias das crianças atendidas; 16- Sistematizar os resultados alcançados, registrando-os em caderno de anotações ou ficha de acompanhamento; 17- Registrar, periodicamente, os relatos de pais e/ou professores das crianças sobre o trabalho desenvolvido na Instituição e mesmo sobre o trabalho desenvolvido pelas próprias crianças.Centro Municipal de Educação Dr. Januário de Andrade Fontes, localizada à Rua José dos Santos, nº 14250250Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36864 37336PRJ-273/2014ProjetoESTUDO DE VIABILIDADE TÉCNICA E ECONÔMICA DE APROVEITAMENTO ...Ciências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoDELLY OLIVEIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/12/2015), JOSE MARCIO COSTA (Coordenador, 01/08/2014 a 31/12/2015)2014-08-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalEstudo de viabilidade técnica e econômica de aproveitamento de resíduos da produção madeireira para geração de energia elétrica utilizando termelétrica. Assim, disponibilizar projetos que indiquem a tomada de decisão na aplicação de recursos na busca da autossuficiência energética, bem como a comercialização do excedente de energia.Estudo de viabilidade técnica, resíduos de madeira, geração de energia1 Avaliação do potencial de geração de energia, a partir do aproveitamento de resíduos da produção madeireira 2. Definição de tecnologia de geração de energia elétrica a partir de resíduos da madeira 3. Projeto de central de geração de energia com conexão com a rede de distribuição de energia elétrica 4. Avaliação econômica de viabilidade do empreendimentoDivinésia - MG11Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37336 38551PRJ-354/2014ProjetoPOPULARIZAÇÃO DO CONHECIMENTO PARA VIVER BEM NA TERCEIRA IDA...Ciência da SaúdeComunicaçãoEducaçãoEDILAINE LOPES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 30/09/2015), DENISE SALES DA SILVA CASTRO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 30/09/2015), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 01/10/2014 a 30/09/2015), KARINA OLIVEIRA MARTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 30/09/2015), LUCIENE FÁTIMA FERNANDES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 30/09/2015), WEDERSON CANDIDO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 30/09/2015), LAÍS MONTEIRO RODRIGUES LOUREIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 30/09/2015), DALILA PINTO DE SOUZA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 30/09/2015), KEILA BACELAR DUARTE DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 30/09/2015), JULIANA FARIAS DE NOVAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 30/09/2015)2014-10-01T00:00:002015-09-30T00:00:00Terceira IdadePromover a popularização do conhecimento sobre envelhecimento junto à população do município de Viçosa/MG.popularização da ciência, envelhecimento, comunicaçãoAtravés do quadro semanal de entrevistas "Viver bem na terceira idade", as ações têm como meta divulgar informações sobre os processos envolvidos no envelhecimento, abordando os seguintes tópicos: O Programa Municipal da Terceira Idade - PMTI Mitos e verdades sobre alimentação saudável Vitamina D e osteoporose Saúde do homem na terceira idade Saúde da mulher na terceira idade Atividade física e envelhecimento Benefícios do convívio social na terceira idade Mobilidade do idoso Prevenção de doenças cardiovasculares Violência contra idoso Utilização correta de medicamentos na terceira idade Hidratação na terceira idade Doenças musculares que acometem idosos Saúde bucal na terceira idade O processo de luto entre idosos Controle e prevenção de hipertensão arterial Prevenção de doenças neuro-degenerativas Terceira idade e família Sexualidade na Terceira Idade Estatuto do Idoso A importância do lazer na terceira idade OutrosMunicípio de Viçosa (MG)5000050000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38551 39305PRJ-376/2014ProjetoDIAGNÓSTICO ACERCA DAS PRINCIPAIS DIFICULDADES ENFRENTADAS P...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoCARLOS ANTONIO MOREIRA LEITE (Coordenador, 12/12/2014 a 12/06/2015), AZIZ GALVAO DA SILVA JUNIOR (Orientador, 12/12/2014 a 12/06/2015), JANDERSON DAMACENO DOS REIS (Orientador, 12/12/2014 a 12/06/2015), LUCAS BOTELHO NOGUEIRA FIGUEIRA (Bolsista - Outros, 12/12/2014 a 12/06/2015), LUCAS BOTELHO NOGUEIRA FIGUEIRA (Bolsista - Outros, 12/12/2014 a 12/06/2015)2014-12-12T00:00:002015-06-12T00:00:00Inovação tecnológicaTraçar diagnóstico acerca das principais dificuldades enfrentadas pelo setor de exportação de tecnologia da cadeia de produção de gado Hereford & Braford.Hereford e Baford, Cadeia produtiva de gado de corte, Exportação de tecnologia bovinaPesquisa junto aos membros da cadeia produtiva.Empresas dos Estados do Rio Grande do Sul, Santa Catarina e São Paulo38100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39305 39504PRJ-017/2015ProjetoPROJETO PRIMEIRO PASSO - FASE 3Linguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoPABLO HENRIQUE CUSTODIO SILVA (Bolsista PROCULTURA, 12/01/2015 a 31/12/2015), MARIANA ALVARINHO LORIZOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2015 a 31/12/2015), MARCOS FABRÍCIO TAMINATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2015 a 31/12/2015), CARLA CALONI CUSTODIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2015 a 31/12/2015), RAFAELLA MARA DE FREITAS GRUPIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2015 a 31/12/2015), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 12/01/2015 a 31/12/2016)2015-12-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Desenvolver aproximação entre a comunidade local e a universitária através de oficinas de desenvolvimento interpessoal através da dança.dança, ritmos, cultura e lazerSerão realizadas oficinas de dança de salão duas vezes por semana, de janeiro de 2015 a dezembro de 2015.Comunidade universitária e local de Rio Paranaíba100060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39504 39686PRJ-154/2015ProjetoAÇÕES SOCIAIS E EDUCATIVAS COM O TEATRO DO OPRIMIDO PARA O E...Ciências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaLUIS SEVERINO DE CASTRO LOURES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2015 a 28/02/2016), EMILIANA MARIA DINIZ MARQUES (Orientador, 03/01/2015 a 28/02/2016), DIEGO DE SOUZA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2015 a 28/02/2016), KARINY RANELLI TAVARES DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2015 a 28/02/2016), AMANDA OLIVEIRA MILANIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2015 a 28/02/2016), MARISA BARLETTO (Coordenador, 03/01/2015 a 28/02/2016), FRANCIELLE MARTINS DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 03/01/2015 a 28/02/2016)2015-03-01T00:00:002016-02-28T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesObjetivo Geral Desenvolver formação e ação social com jovens dos bairros de Viçosa sobre temas relacionados ao enfrentamento da violência contra a mulher, a partir do uso do Teatro do Oprimido como facilitador no entendimento das desigualdades sociais. Objetivos Específicos - Construir peças de teatro-fórum com a comunidade como recurso pedagógico e facilitador da reflexão sobre questões de gênero, sexualidade, homofobia, questões étnico-raciais e violência contra a mulher. - Analisar os limites e possibilidades das metodologias adotadas nas oficinas de formação enquanto facilitadoras do processo ensino-aprendizagem e emponderamento de sujeitos. - Contribuir para o fortalecimento do grupo Policultura enquanto um grupo de teatro político a partir da formação continuada de seus membros como multiplicadores do TO.educação popular, teatro do oprimido, gêneroObjetivos e metas: Objetivo Geral Desenvolver formação e ação social com jovens dos bairros de Viçosa sobre temas relacionados ao enfrentamento da violência contra a mulher, a partir do uso do Teatro do Oprimido como facilitador no entendimento das desigualdades sociais. Objetivos Específicos - Construir peças de teatro-fórum com a comunidade como recurso pedagógico e facilitador da reflexão sobre questões de gênero, sexualidade, homofobia, questões étnico-raciais e violência contra a mulher. - Analisar os limites e possibilidades das metodologias adotadas nas oficinas de formação enquanto facilitadoras do processo ensino-aprendizagem e emponderamento de sujeitos. - Contribuir para o fortalecimento do grupo Policultura enquanto um grupo de teatro político a partir da formação continuada de seus membros como multiplicadores do TO. Metas - Realização de 6 oficinas com duração de 2hs cada sobre as temáticas: gênero e violência contra as mulheres, patriarcado, identidades sexuais, relações étnico-raciais, estética do oprimido, jogos teatrais e montagem/execução de peças de teatro-fórum do TO. - Realização de dois seminários: um no primeiro semestre de realização do projeto sobre a Estética do Oprimido e as práticas do TO e outro ao final do projeto de avaliação sobre os trabalhos realizados no ano. - Construção de quatro peças de Teatro-fórum, sendo realizadas 8 apresentações dessas peças nos bairros de Viçosa. - 44 reuniões de orientação para realização do planejamento, estudo e avaliação do projeto com os/as organizadores/as do mesmo. Metodologia e ações participativas: Com este projeto pretendemos desenvolver atividades de formação e ações sociais nos bairros de Viçosa. Serão realizadas oficinas, seminários e articulações para a efetivação de um trabalho de enfrentamento a violência contra as mulheres. Para isso serão feitas oficinas temáticas envoltas nas questões de gênero e produzidas apresentações de Teatro-Fórum (que integra as técnicas do Teatro do Oprimido). Os/as integrantes do projeto serão estimulados a produzir uma peça de teatro temática, onde possam representar situações do cotidiano onde as temáticas discutidas podem ser também problematizadas. A produção da peça nesse projeto tem o objetivo de estimular a percepção do espaço onde vivem como espaço de socialização e de reprodução de desigualdades. A partir disso, será dada uma visibilidade a esses conflitos, podendo assim contribuir para a superação dos preconceitos e discriminações e servir de objeto de estudo para a pesquisa. A partir das peças produzidas será possível compreender como o gênero estrutura as vivências desses/as participantes e como eles/elas percebem essas relações. Desta forma, o Teatro do Oprimido (TO) é visualizado como um instrumento de formação/capacitação e de mobilização popular ao poder ser utilizado para discutir questões de extrema complexidade como a violência de gênero. Sua utilização contribui na medida em que traz alternativas de jogos e técnicas teatrais que podem ser apropriadas para problematizar as relações de poder e as situações de violência geradas por essas. Além disso, auxiliam na reflexão e construção de novas práticas sociais no sentido da transformação dessas realidades de desigualdades. Neste sentido, o projeto será desenvolvido em quatro momentos: 1) Formulação e planejamento das oficinas a serem realizadas. Neste momento, serão lidos e discutidos textos sobre o Teatro do Oprimido, as questões de gênero, metodologias participativas e educação popular nas reuniões de planejamento com os/as integrantes do projeto. 2) A segunda etapa será constituída pela mobilização de sujeitos para a participação no projeto, sendo constituída uma turma com cerca de 15 a 20 integrantes. A mobilização será feita a partir da divulgação nas comunidades com passadas em escolas e comunidades convidando os diferentes sujeitos. 3) Serão realizadas 10 oficinas temáticas sobre gênero,e violência contra as mulheres, patriarcado, identidades sexuais, relações étnico-raciais, estética do oprimido, jogos teatrais e montagem/execução de peças de teatro-fórum do TO. 4) Na quarta etapa será o fechamento das peças de teatro-fórum, que serão elaboradas durante o processo de realização das oficinas e a apresentação das peças construídas nos bairros e instituições em Viçosa. As oficinas serão coordenadas pelos/as integrantes do projeto de formação, que serão orientados e acompanhados para se tornarem multiplicadores/as do Teatro do Oprimido. Além disso, os temas das peças a serem construídas serão escolhidos pelas pessoas integrantes do projeto, relacionados com as discussões das oficinas, mas partindo de seus cotidianos. - Serão feitas reuniões de orientação para planejamento e avaliação das oficinas semanalmente, em que a equipe de trabalho do projeto discutirá as metodologias e temas das oficinas bem como o andamento do projeto de uma forma geral. - As oficinas serão realizadas a partir de metodologias participativas, em que os/as integrantes do projeto pertencentes ao Policultura coordenarão as oficinas. O bolsista desse projeto também coordenará oficinas e relatará o trabalho realizado nas mesmas. - Durante as oficinas serão utilizadas metodologias participativas com os/as integrantes do projeto, como já dito. Essas metodologias variam da utilização de vídeos com questões geradoras, jogos e técnicas teatrais do Teatro do Oprimido (que podem ser encontradas no livro "Jogos para atores e não atores" de Augusto Boal. Essas técnicas serão adaptadas nas reuniões de orientação, em que serão feitas avaliações constantes do projeto e sua execução, podendo acontecer a reorganização das oficinas. - Serão feitos seminários, um de formação sobre a Estética do Oprimido e a prática do TO para a capacitação do/a bolsista e dos integrantes do projeto e outro para a avaliação dos trabalhos realizados no projeto durante o período de andamento do mesmo. - Será feito um grupo de estudo permanente entre os integrantes do projeto para o estudo teórico do TO, das questões de gênero e da educação popular.Viçosa20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39686 44889PRJ-046/2016ProjetoENSINO E PRATICA DE TAI CHI CHUAN ESTILO DONGEducaçãoCulturaCARLOS FRANKL SPERBER (Coordenador, 01/04/2016 a 31/03/2020), CARLOS FRANKL SPERBER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/03/2020), DALTO DOMINGOS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/03/2020), ANTONIO BENTO MANCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/03/2020), JUSCELINO RODRIGUES DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/03/2020), ANDREA BERGALLO SNIZEK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/03/2020), ROBERTO TURBAY DE MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/03/2020)2016-04-01T00:00:002020-03-31T00:00:00Esporte e lazerConsolidação da prática de Tai Chi Chuan estilo Dong em Viçosa com inserção formal como atividade de extensão da UFV, partilha de responsabilidades, ampliação do público beneficiado e melhoria na qualidade de vida dos praticantes.Artes marciais, Estresse, Equilíbrio corpo-menteAulas-treino semanais, sob a instrução de A.B.Mancio, C.F.Sperber, R. Turbay e D.D. Rodrigues (4h/semana); seminários semestrais de supervisão, aprofundamento, avaliação do aproveitamento e eventuais redirecionamentos, sob a instrução de L.Maia e M.Prates, e seminários bimensais complementares, de âmbito local, em finais de semana; seminários internacionais (1/ano), sob a instrução do mestre Alex Dong. Além disto, haverá visitas periódicas à Escola Tai Chi Chuan BH/MG, para aperfeiçoamento e aprimoramento da técnica, por membros do projeto.Comunidade acadêmica da UFV e extra-acadêmica de Viçosa e região10030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44889 45954PRJ-101/2016ProjetoA OLIMPÍADA VIÇOSENSE DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTALCiências Exatas e da TerraEducaçãoSHAMYLLA IRINEU FREDERICO DOS SANTOS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), MARCO LUIS CONDE MACHADO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), EVERTON ANTONIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), GILSON LUÍS FIRMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), GUILHERME MATHEUS DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), NOEMIA PAZ DO CARMO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), RENATA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), MERCIO BOTELHO FARIA (Coordenador, 01/02/2016 a 31/12/2016), LEONAMME VALVIDES DA COSTA TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/12/2016), ARIELE ANTUNES DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), CLEYTON ROGÉRIO BERNARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), THIAGO RODRIGUES VALVERDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), MATEUS ALMEIDA BARONY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), JOÃO VICTOR NEVES OLIVEIRA SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), KAINE OLIVEIRA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), LINDOVAL RIGUEIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016)2016-02-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Formação DocenteOs principais objetivos deste Projeto são os seguintes: 1) Estimular e promover o estudo da Matemática entre alunos das redes estaduais e municipais de ensino da cidade de Viçosa-MG; 2) Colaborar na melhoria da qualidade do ensino de Matemática no ensino fundamental do município; 3) Estimular a prática docente dos estudantes do curso de Licenciatura em Matemática da UFV; 4) Despertar nos alunos do ensino fundamental a curiosidade para pesquisar e a vontade de querer aprender e solucionar problemas matemáticos; 5) Contribuir para a integração das escolas estaduais e municipais de Viçosa-MG com a UFV; 6)Propiciar aos estudantes do curso de licenciatura em Matemática a vivência com a comunidade do município, através de visitas às escolas e dos atendimentos aos alunos em seções de monitoria; 7) Promover a inclusão social através da difusão do conhecimento matemático; 8) Identificar jovens talentos.Olimpiada de Matemática, Educação, Desenvolvimento UrbanoAs atividades a serem desenvolvidas são as seguintes: 1. Atualização e divulgação do Regulamento da 7ª Olimpíada Viçosense de Matemática (OVM) nos níveis referentes ao ensino fundamental. 2. Divulgação da 7ª OVM e manutenção da página eletrônica. 3. Busca de recursos e apoios para obtenção de prêmios para a 7ª OVM. 4. Implementação das ações de estímulo à 7ª OVM e elaboração do banco de questões para os níveis I e II. 5. Disponibilização do banco de questões dos níveis I e II e organização das inscrições da 7ª OVM. 6. Verificação das inscrições, elaboração e disponibilização da lista dos inscritos. 7. Auxilio na elaboração das provas da 1ª fase dos níveis I e II. 8. Organização do material para aplicação da 1ª fase dos níveis I e II. 9. Organização da aplicação da 1ª fase dos níveis I e II nas escolas inscritas. 10. Auxilio na correção das provas da 1ª fase dos níveis I e II. 11. Divulgação do resultado da 1ª fase dos níveis I e II. 12. Elaboração das atividades e aplicação dos atendimentos aos classificados para a 2ª fase dos níveis I e II. 13. Auxilio na elaboração das provas da 2ª fase dos níveis I e II. 14. Auxilio na preparação do material para aplicação da 2ª fase dos níveis I e II da competição. 15. Divulgação do horário e do local de realização das provas aos classificados para a 2ª fase dos níveis I e II. 16. Organização e aplicação da 2ª fase dos níveis I e II na UFV. 17. Auxilio na correção das provas da 2ª fase dos níveis I e II. 18. Divulgação do resultado final e apresentação do diagnóstico da 7ª OVM nas escolas. 19. Organização da solenidade de premiação da 7ª OVM. 20. Avaliação final e conclusão do projeto.Escolas Públicas situadas no Município de Viçosa.3160100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45954 46421PRJ-091/2016ProjetoNÚCLEO VISITACiências HumanasTHAIRINE MENDES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2016 a 02/12/2017), BÁRBARA RIBEIRO MOURÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 10/03/2018), KAREN MARCELLA DE SOUZA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 31/12/2020), MIRIAN DA CONCEIÇÃO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2018 a 31/12/2020), SAMUEL ANTONIO GANDRA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2017 a 31/12/2020), ANA CLAUDIA MELLO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 31/12/2020), MIRIAN DA CONCEIÇÃO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2018 a 31/12/2020), WELLINGTON JUNIO SILVEIRA CARLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2018 a 30/06/2018), ANALICE TOLEDO DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a hoje), MAIRA MIRELLY ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 24/08/2023), SOFIA LOPES MARTINS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2022 a 05/01/2023), VLADIMIR OLIVEIRA DI IORIO (Coordenador, 01/05/2016 a hoje), ELISA SIALINO MULLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a hoje), SUÉLLEN SANTANA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 25/08/2016), MONALISA KAIRINE PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 01/07/2016), NICOLAS FLORENTINO ASSALIM DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 08/07/2016), ANGÉLICA BARROS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 02/12/2017), MATEUS JOSÉ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2016 a 02/12/2017), BRUNA LEAL MASKE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), LARA ANDRADE SILVA VIANA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/12/2017), LARISSA MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2016 a 02/12/2017), FELIPPE CLEMENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), FELIPPE CLEMENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), BRUNA RODRIGUES ALVES CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 30/06/2017), JHOBI LYNCOLN MONTEIRO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 07/07/2017), SABRINA ASSIS SEVERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2017 a 23/09/2018), SULAMAR PINTO FIALHO (Coordenador, 15/01/2024 a 01/06/2024), CÁSSIO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2023 a 14/11/2024), ANTONIO CARLOS MIRANDA (Coordenador, 03/02/2025 a hoje), THAMIRES DE MORAES SILVA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a hoje)2016-05-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Espaços de ciênciaObjetivo Geral: - Visitar os alunos do Ensino Médio das escolas públicas e estaduais da cidade de Viçosa, com o propósito de obter uma maior proximidade entre eles e a Universidade Federal de Viçosa. Objetivos Específicos: - Compartilhar informações sobre a Universidade Federal de Viçosa que algumas vezes, são de desconhecimento dos alunos do Ensino Médio das escolas publicas e estudais de Viçosa; - Incentivar e apresentar a importância do ingresso nas Universidades após a conclusão do Ensino Médio; - Apresentar e difundir os projetos da Rede CsF Núcleo Viçosa (Intercambista por um dia e Rede Idiomas); - Procurar compreender a relação entre os estudantes de Ensino Médio das escolas públicas e estaduais e a Universidade Federal de Viçosa, bem como suas concepções sobre a mesma; - Favorecer o contato e a troca de experiências e conhecimento entre os alunos de Ensino Médio e superior como forma de construir um ambiente integrado;Rede CsF, Parceria escola-comunidade, Ensino médio - universidade1. Listar as escolas públicas e estaduais da cidade de Viçosa; 2. Agendar reuniões com diretores ou outra autoridade das escolas com o objetivo de apresentar o projeto e explicar os objetivos; 3. Realizar, mediante interesse dos responsáveis pela escola, palestras para os alunos do ensino médio; 4. Coletar desses alunos depoimentos e opiniões sobre a apresentação, a fim de se obter um retorno, positivo ou negativo sobre o conteúdo apresentado, e melhorá-lo; 5. Sistematizar cada visita em pequenos relatórios, para ao fim do programa fazer uma análise geral sobre o projeto.Viçosa e região450150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46421 46971PRJ-195/2016ProjetoCRIAÇÃO AGROECOLÓGICA DE SUÍNOS PIAU: PROMOVENDO A DISSEMINA...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTrabalhoPAULA DIAS BEVILACQUA (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2016), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), PRISCILA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), BRENDA DE ARAÚJO DANTAS JORGE (Bolsista PIBEX, 01/01/2016 a 31/12/2016), BARBARA COSTA FERNANDES (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), EDUARDA LOPES FERREIRA (Bolsista CNPq, 01/01/2016 a 31/12/2016), MATEUS MIRANDA PENA (Bolsista PIBEX, 01/01/2016 a 31/12/2016), PAULA THAIS PRADO DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), LETÍCIA GAMARANO PIRES (Bolsista PIBEX, 01/01/2016 a 31/12/2016), SILVIA DANTAS COSTA FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), EDIALA CAMILA CORREIA DO CARMO (Bolsista PROEXT, 01/08/2016 a 31/12/2016)2016-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo Geral Estimular a criação agroecológica de suínos da raça Piau, ampliando a diversidade de espécies animais criadas em propriedades de agricultura familiar dos municípios de Divino e Pedra Dourada. Objetivos específicos Realizar oficinas e intercâmbios envolvendo temas relativos às práticas de criação agroecológica de suínos com ênfase nos manejos nutricional, sanitário, reprodutivo e de dejetos e instalações e bem estar animal. Potencializar o uso de alimentos não convencionais na dieta dos animais, problematizando os benefícios e formas de fornecimento. Estabelecer, de forma participativa, práticas de manejo que busquem a melhoria do bem estar animal. Identificar agricultores/as interessados/as na criação agroecológica de suínos. Contribuir para a difusão e preservação da raça Piau nos municípios envolvidos. Potencializar autonomia e geração de renda a agricultores/as familiares envolvendo atividades de criação animal. Promover a circularidade de experiências entre diferentes sujeitos integrantes do projeto: agricultores/as familiares, estudantes, técnicos/as e professores/as. Sensibilizar os/as docentes envolvidos/as no projeto em relação aos problemas vivenciados pela agricultura familiar, fomentando pesquisas e ações de intervenção para o seu enfrentamento. Elaborar material informativo (cartilha) sobre criação agroecológica de suínos.manejo alimentar e sanitário, portfólio, agricultura familiarRealizar reuniões de planejamento e avaliação das atividades envolvendo a equipe do projeto: estão previstas reuniões semanais (aproximadamente 45 reuniões) e três encontros ampliados. Conduzir entrevistas semiestruturadas com os/as agricultores/as: 10 entrevistas envolvendo famílias do município de Divino e oito entrevistas envolvendo famílias do município de Pedra Dourada. Realizar travessias nas propriedades com a finalidade de conhecer as características ambientais e o potencial de cada uma delas relacionado à criação agroecológica de suínos: propriedade do município de Divino (10 travessias) e Pedra Dourada (8 travessia). Realizar seis oficinas sobre temas relacionados à criação agroecológica de suínos, sendo três no município de Divino e três em Pedra Dourada. Realizar quatro intercâmbios para socialização e troca de experiências, sendo dois no município de Divino e dois em Pedra Dourada. Realizar 10 visitas de acompanhamento zootécnico dos animais nas propriedades do agricultor Paulo Sérgio Gomes (cinco visitas) e Geraldo Cândido da Silva (cinco visitas). Planejar com os/as agricultores/as os cultivos que serão empregados na alimentação dos animais, principalmente leguminosas que possam incrementar os teores de proteínas da dieta. Elaborar duas cartilhas relativas à criação agroecológica de suínos, abordando temas como manejos nutricional, sanitário, reprodutivo e de dejetos e instalações e bem estar animal.agricultores e agricultoras familiares de Divino e Espera Feliz13020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46971 39577PRJ-159/2015ProjetoLABORATÓRIO MULTIDISCIPLINAR DE ENSINO: PRODUZINDO MATERIAIS...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteLUANA MARIA WAQUIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), ALINE CARVALHO FIGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), NIVIA MARIA LADEIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), SILVANA CLAUDIA DOS SANTOS (Coordenador, 02/02/2015 a 31/12/2015), ARIANE MAURÍCIO MARTINS (Bolsista PIBEX, 02/02/2015 a 31/12/2015), RODRIGO TEIXEIRA VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-02T00:00:002015-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemPromover experiências de ensino e aprendizagem utilizando materiais didáticos produzidos por alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental.Materiais Didáticos, Ensino e aprendizagem, MetodologiaEscolher, em parceria com os professores 1 (um) material para ser produzido com cada turma dos anos iniciais do Ensino Fundamental da Escola Municipal Paulo Mário Del Giudice; Produzir, pelo menos, 5 (cinco) materiais didáticos com os alunos, sendo 1(um) para cada ano (1o ao 5o ano); Propor e desenvolver uma atividade em cada turma dos anos iniciais do Ensino Fundamental utilizando os materiais produzidos pelos alunos da turma; Organizar e realizar, na escola, uma mostra dos materiais produzidos pelos alunos.Escola Municipal Ministro Edmundo Lins7015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39577 39726PRJ-190/2015ProjetoO PAPEL DA BITUCA: UMA AÇÃO DE EDUCAÇÃO AMBIENTALEngenharia/TecnologiaMeio AmbienteMultidisciplinarANTONIO MARCOS DE OLIVEIRA SIQUEIRA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), LUCAS HENRIQUE FIGUEIREDO PRATES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), HAMILTON NOGUEIRA SALES FILHO NETTO (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), MARCOS VINÍCIUS COSTA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Resíduos sólidosTem-se como objetivo o desenvolvimento de uma técnica de reciclagem para as bitucas de cigarro, bem como a promoção da educação ambiental através de ações de conscientização a cerca dos impactos ambientais do descarte inadequado destes resíduos e das possibilidades de geração de renda com a produção de papel e/ou papel-semente. Além de indiretamente, trabalhar em prol da qualidade de vida da população fumante, com uma campanha anti-tabagismo.educação ambiental, resíduos sólidos, bituca de cigarro1. Investigação bibliográfica sobre a produção de papel, papel-semente e/ou biomanta a partir de bituca de cigarro. 2. Sistematização do Levantamento de Dados: nesta etapa, uma vez definidos os procedimentos a serem adotados, o bolsista devera detalhar a metodologia experimental papel, papel-semente e/ou biomanta a partir de bituca de cigarro. 3. Realização de coleta seletiva de bituca de cigarro, usando o coletor de bituca. 4. Realização de experimentos de produção de papel, papel-semente e/ou biomanta a partir de bituca de cigarro. 5. Realização de balanços de massa e energia, a fim de avaliar a demanda energética no processo de produção de papel, papel-semente e/ou biomanta a partir de bituca de cigarro. 6. Realização de campanha de divulgação do projeto, por meio de cartazes e ações junto a Câmara dos Vereadores e Prefeitura Municipal. 7. Análise Geral dos Resultados: Nesta etapa, o bolsista, deverá realizar um estudo crítico das práticas propostas. 8. Confecção de Relatório Final: O Relatório Final do projeto será confeccionado ao longo de todas as etapas (relatórios parciais), e deverá ser apresentado, conforme recomendações da UFV, atentando para as normas da ABNT. 9. Apresentação de trabalho em evento científico: Os resultados do projeto deverão ser socializados a comunidade acadêmica e científica, por meio da participação do bolsista em evento nacional e no SIA, com a apresentação de trabalho. Trata-se de uma atividade contínua. 10. Preparação e submissão de trabalho científico em revista técnica da área de Ensino em Engenharia/Educação.comunidade universitária, estudantes, comunidade em geral100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39726 39768PRJ-192/2015ProjetoRECUPERAÇÃO DE MATAS NATIVAS EM ESTABELECIMENTOS AGRÍCOLAS F...Ciências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoMARIHUS ALTOE BALDOTTO (Orientador, 01/02/2015 a 01/02/2016), JOSÉ DIVINO LOPES FILHO (Orientador, 01/02/2015 a 01/02/2016), LILIAN ESTRELA BORGES BALDOTTO (Coordenador, 01/02/2015 a 01/02/2016), KLEVER CRISTIANO SILVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 01/02/2016), JORGE AVELINO RODRIGUEZ LOZADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2016), KARINE DINIZ XAVIER (Orientador, 01/02/2015 a 01/02/2016)2015-02-01T00:00:002017-02-01T00:00:00Questões AmbientaisO presente projeto tem como objetivo geral a recuperação de matas nativas em estabelecimentos agrícolas familiares em Santana do Riacho no estado de Minas Gerais em parceria com Universidade Federal de Viçosa Campus Florestal e Universidade Federal de Minas Gerais.propagação de plantas, reflorestamento, meio ambiente(i) Realizar práticas em coleta de materiais de propagação - obter de forma fácil e econômica seu próprio material vegetal para os processos de recuperação. (ii) Propagar plantas nativas, - uso de tecnologias para reprodução eficaz de mudas de alto vigor. (iii) Realizar práticas de plantio - utilizar diferentes técnicas de plantio com intuito de se obter maior qualidade. (iv) Realizar recuperação de florestas nativas - reestabelecer uma equilíbrio natural, social e econômico visando a utilização para fonte de renda sustentável. (v) Realizar o manejo sustentável de floresta nativa - utilizar dos recursos naturais sem agredir o meio ambiente (vi) Comentar sobre informações de legislação ambiental fornecer suporte mínimo de informações para a conscientização ecológica em respeito a legislação. (vii) Comentar sobre informação de segurança alimentar e nutricional fornecer informações referentes a importância da recuperação de matas nativas para segurança alimentar e nutricional.Santana do Riacho2525Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39768 39790PRJ-099/2015ProjetoMEIO AMBIENTE E LUDICIDADE: CONSTRUINDO CONCEITOS POR MEIO D...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoMeio AmbienteVANESSA HELEN SILVA ARAÚJO (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 30/11/2016), KAMILLA BOTELHO DE OLIVEIRA (Coordenador, 02/01/2015 a 30/11/2017), MARIA DE LOURDES MATTOS BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 30/11/2017), LILIANE FERNANDES CAIAFA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 30/11/2016), CELESTE ARAÚJO DUARTE FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 30/11/2016), DÉBORA RIBEIRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), MAÍRA MACÊDO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), ANA CLARA RAMOS CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), DAIANE DO NASCIMENTO BICALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), EDSON GOMES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), LARISSA VACCARINI AVILA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/10/2017), DÉBORA RIBEIRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 30/11/2016), HALLANA DE SOUZA EMIDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 01/07/2017), SABRINA SOUZA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 30/11/2015), ANA MARIA RODRIGUES COSTA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 30/03/2017), CAROLINE NOVAIS ROCHA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 06/01/2016), LARISSA VACCARINI AVILA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 30/11/2016), JAQUELINE MOREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 30/11/2015), JAÍNE DO ROSÁRIO BORGES AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 30/11/2016), JÚNIA MAURICIO SILVERIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2016 a 30/11/2016), EDSON GOMES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2016 a 30/11/2016), DIANA VAZ CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 30/11/2015), SHIRLEY MARIA DIOGO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 30/11/2017), MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2017 a 30/11/2017), JÚNIA MAURICIO SILVERIA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), VANESSA HELEN SILVA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 01/07/2017), RAFAELA FERNANDES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2016 a 30/11/2016), ANNA CLARA LOMEU MOTA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2017 a 30/10/2017)2015-02-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Infância e adolescênciaContribuir para a construção de conhecimentos a respeito do meio ambiente por meio da atividade lúdica, de modo a auxiliar na formação de crianças e funcionários de instituições de Educação Infantil e Ensino Fundamental da cidade de Viçosa e regiãoLúdico, Meio ambiente, CriançaReuniões semanais com equipe do projeto; Levantamento de demanda e diagnóstico; Desenvolvimento de atividades com crianças de instituições de Educação Infantil e e Ensino Fundamental de Viçosa e região, com os temas proteção animal, importância da água; Oferecimento de oficinas; Apresentação no SIA; Acompanhamento e avaliação dos atendimentos realizados nas instituições; Elaboração de folder; Grupo de estudos; Divulgação das atividadesViçosa e região6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39790 40294PRJ-255/2015ProjetoO MÉDICO VETERINÁRIO NO PROGRAMA SAÚDE DA FAMÍLIA: AÇÃO EDUC...Ciências AgráriasSaúdeEducaçãoEVANDRO SILVA FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 12/01/2015), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 12/01/2015), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 12/01/2015), FABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 12/01/2015), JOÃO BOSCO GONÇALVES DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 12/01/2015), RODRIGO VIANA SEPÚLVEDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 12/01/2015), GUSTAVO PEREIRA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 12/01/2015), RENATO BARROS ELEOTÉRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 12/01/2015), EMILY CORRENA CARLO REIS (Coordenador, 02/01/2015 a 12/01/2015), ANDREA PACHECO BATISTA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 12/01/2015), ISABELE LIMA PEREIRA (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 12/01/2015), ADAM CHRISTIAN SOBREIRA DE ALENCAR WIDMER (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 12/01/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-01T00:00:00Saúde da famíliaDiante do exposto, elaborou esta proposta com os seguintes objetivos. Primeiro, promover o esclarecimento da população das regiões atendidas pelo PSF (através das Unidades de Saúde da Família) sobre as zoonoses, sua importância na saúde coletiva e medidas de controle, promovendo assim o bem-estar animal e humano. Também será realizado o estudo do perfil dos proprietários, dos animais de estimação do município e de possíveis acumuladores de animais a fim de identificar a melhor abordagem a esse último grupo, tendo em vista que acumulação animal constitui um perigo a saúde individual e coletiva. Conjuntamente a isso, será realizado o estudo clínico e epidemiológico de possíveis zoonoses (através de coleta de amostras dos animais de estimação) com proposição de medidas curativas.Saúde pública, Educação, ZoonosesPreparação de material de divulgação e esclarecimento para ser repassado à população e preparação das equipes de trabalho com o contato com as os enfermeiros responsáveis das Unidades de Saúde da Família pertencentes aos PSF para propor as ações programadas e buscar envolvimento e apoio. Já nas unidades dos PSFs, será realizado o levantamento do perfil dos proprietários e de possíveis acumuladores de animais de estimação nas regiões contempladas pelo PSF, coleta de amostras biológicas dos animais para identificação de possíveis zoonoses e a apresentação de palestras para as comunidades atendidas abordando os temas de acumulação de animais, zoonoses e bem estar animal.As 15 unidades de PSFs de Viçosa serão consultadas para aderir à atividade.6600300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40294 32347PRJ-212/2013ProjetoO CAMPEONATO DE SUDOKU CONTRIBUINDO COM A APRENDIZAGEM DA MA...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMultidisciplinarMARLI REGINA DOS SANTOS (Coordenador, 01/08/2012 a 15/12/2013), PATRÍCIA PEREIRA RAIMUNDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 15/12/2013)2013-08-01T00:00:002013-12-15T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemObjetivo Geral - envolver alunos de Educação Básica em um campeonato de Sudoku buscando estimula-los a desenvolver competências matemáticas; Objetivos Específicos - estimular o interesse dos alunos pela disciplina matemática -tornas as aulas mais lúdicas; - contribuir com a formação do licenciando e sua atuação no ambiente escolar.jogos, matemática, sudokuAs etapas para a realização do projeto são: - Encontros entre a equipe organizadora (coordenador, professor da turma e licenciandos) para definição do tema. - reuniões na escola, para definição de cronograma das atividades nas salas de aula. - Pesquisa na internet de atividades envolvendo o sudoku, em diferentes níveis de dificuldade. - Elaboração de um campeonato entre os alunos. - Chamada em todas as turmas, convidando os alunos para participarem do campeonato, buscando envolver o maior número de turmas do sexto ao nono ano. - Encontro com os alunos a fim de falar da historia do jogo. - Realização de campeonatos semanais ao longo de dois meses, aumentando gradualmente a dificuldade dos desafios. - controle da pontuação dos alunos em cada turma. - finalização do campeonato com a Premiação dos ganhadores que obtiverem maior pontuação acumulada ao fim dos dois meses.Escola Municipal Nossa Senhora de Fátima120120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32347 32360PRJ-254/2013ProjetoJARDIM DAS PLANTAS DOENTES O INFECTÁRIO COMO PROPOSTA DIDÁTI...Ciências AgráriasEducaçãoMeio AmbienteAFFONSO HENRIQUE LIMA ZUIN (Coordenador, 03/01/2012 a 03/01/2014), PEDRO CÉSAR ALMEIDA (Estagiário, 03/01/2012 a 03/01/2014), ROBERT WEINGART BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2012 a 03/01/2014), HENRIQUE LOPES DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2012 a 03/01/2014)2012-03-01T00:00:002014-03-01T00:00:00Espaços de ciênciaDesenvolver projeto de ambiente didático sobre doenças de plantaspaisagismo, infectário, fitopatologiaLevantamento de necessidades e condicionantes; Elaboração de projeto paisagístico; Orientação na execução do projeto.UFV1200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32360 32488PRJ-245/2013ProjetoAMBULATÓRIO DE GASTROENTEROLOGIA PEDIÁTRICA DA RESIDÊNCIA DE...SaúdeLILYANE DAMASCENO MANELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/02/2012), MIRENE PELOSO (Coordenador, 01/03/2010 a 01/03/2017), FREDERICO MILAGRES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/09/2013), CAROLINA COSTA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/09/2013), RAFAELLA FUNGARO BARAGATTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/09/2013), MÁRIO SILVA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/09/2013), JEAN CARLOS BRANDÃO STORCK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2017), EVE GRILLO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018), HELENA LOUREIRO RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/02/2012)2010-03-01T00:00:002035-03-01T00:00:00Saúde HumanaO ambulatório se destina ao atendimento de crianças e adolescentes com agravos do aparelho digestivo residentes em Viçosa MG.gastroenterologia, pediatria, saúdeAtendimento médico (gastroenterologia pediátrica) semanal na Policlínica Municipal de Viçosa - MGViçosa8000050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32488 32489PRJ-246/2013ProjetoAMBULATÓRIO DE EGRESSOS DA MATERNIDADE DO HOSPITAL SÃO SEBAS...SaúdeÉRIKA CIRIBELLI DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 01/06/2017), JEAN CARLOS BRANDÃO STORCK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 01/06/2017), EVE GRILLO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 01/06/2018), ISIS CRISTINE MORÁVIA RIBEIRO DE OLIVEIRA ESTEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 01/06/2018), MILLA APOLINÁRIO CASELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 01/06/2017), LUDYMILLA RODRIGUES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 01/06/2017), THAINÁ SOUZA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 01/06/2017), FRANCELLE COSTA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 01/06/2017), TATIANA COSTA MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 01/06/2017), LUIZA MAILLO ASSED KIK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 01/06/2017), CAMILA VIDOTTI CASTRO CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 01/06/2017), RAFAELLA FUNGARO BARAGATTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 01/12/2013), MÁRIO SILVA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 01/12/2013), MIRENE PELOSO (Coordenador, 01/06/2013 a 01/06/2017)2013-06-01T00:00:002035-06-01T00:00:00Saúde HumanaO ambulatório se destina ao seguimento dos recém-nascidos que nasceram no Hospital São Sebastião em Viçosa MG, após a alta hospitalar.recém nascidos, puericultura, icteríciaOs recém nascidos são avaliados em consulta médica na sala do PROLAC (programa de acompanhamento nutricional da nutriz e lactente até 1 ano de vida, realizado pelos alunos do curso de nutrição da UFV) pelo residente de pediatria da UFV, sob a supervisão da professora Mirene Peloso. É realizada a avaliação do estado nutricional após a alta, os problemas e dificuldades encontrados na amamentação, avaliação do estado vacinal e dos procedimentos de triagem neonatal (teste do olhinho, teste da orelhinha, teste do pezinho, sinal de Ortolani), avaliação dos cuidados de higiene e do coto umbilical, avaliação de icterícia neonatal, realizado exame neurológico e orientação quanto à prevenção de acidentes domésticos e de transporte seguro, higiene e prevenção de doenças crônicas não transmissíveis. Se houver necessidade, serão solicitados exames complementares a ser realizados no hospital ou ambulatorialmente. As primeiras consultas são agendadas pelo residente responsável pelos pacientes da maternidade e não há fila de espera. Os retornos são marcados de acordo com a necessidadeViçosa e microrregião9500040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32489 33534PRJ-142/2014ProjetoEDUCAÇÃO INFANTIL: CONSTRUÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DAS CRECHES DE V...Ciências HumanasEducaçãoTrabalhoLUÍSA ROCHA DE CARVALHO MIRANDA (Bolsista - Outros, 01/12/2013 a 01/12/2014), BRUNA RODRIGUES DE FREITAS (Bolsista - Outros, 01/12/2013 a 01/12/2014), ADRIEL RODRIGUES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/12/2013 a 01/12/2014)2013-12-01T00:00:002014-12-01T00:00:00Gestão públicaO objetivo último deste projeto é dar continuidade, por outros caminhos, ao Programa Geração Criança, que tratava do apoio às creches de Viçosa. As dificuldades operacionais do programa e sua consequente desativação levaram seus idealizadores a tentar um outro caminho: a criação da associação das creches para facilitar a implementação do apoio da UFV.Educação Infantil, Creches, AssociativismoReuniões com os dirigentes das creches para debater estrutura, trabalho, dificuldades e potencialidades destas. Gerar relatórios que sirvam de base aos trabalhos de criação da associação. Encaminhar a criação da associação.Bairros de Nova Viçosa; Vale do Sol; Santo Antônio; Alto das amoras; laranjal; e Nova Era.150150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33534 33591PRJ-152/2014ProjetoCO-FORMACAO DE PROFESSORES E O ENSINO DE GEOGRAFIA NO CAMPO...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteEDGAR PEREIRA COELHO (Coordenador, 02/02/2013 a 01/01/2014), VICTOR BARROSO ROSADO (Bolsista PIBEX, 02/02/2013 a 01/01/2014), WILLIAM MOREIRA XISTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2013 a 01/01/2014), EDUARDA NOGUEIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2013 a 01/01/2014), MARIANA CANDIAN PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2013 a 01/01/2014), SAYMON FELIPE EUGÊNIO BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2013 a 01/01/2014)2013-02-02T00:00:002014-01-01T00:00:00Questões AmbientaisApoiar professores de escolas públicas, da disciplina geografia em nível fundamental e médio, no desenvolvimento de aulas praticas, utilizando-se as instalações do campus da UFV e o ambiente do entorno das escolas e organizar um banco de materiais e experiências metodológicas práticas, nesta área que possam ser desenvolvidas com estudantes de escolas públicas.Educação, geografia, meio ambienteApresentação do projeto de extensão aos professores e diretores das escolas envolvidas. Realização do estudo do projeto pedagógico da escola, em especial a abordagem do ensino de Geografia. Reuniões com os professores de geografia para discussão dos conteúdos de geografia que deverão ser abordados nas aulas práticas. Adequar as atividades propostas de acordo com o calendário escolar e o planejamento do professor. Levantamento dos materiais disponíveis na Mapoteca, na Estação Meteorológica e estudo dos Ambientes Escolares para planejamento e desenvolvimento das aulas práticas e atividades de campo. Elaboração do planejamento das aulas práticas e atividades de campo mediante discussão com os professores das escolas publicas envolvidas, e agendamento das visitas Execução das aulas práticas e atividades de campo planejadas. Fomento de espaços de exposição dos resultados obtidos durante as aulas. Organização de um banco de materiais contendo informações sobre os ambientes propícios a realização de aulas práticas. Realização de reuniões de avaliação do projeto Elaboração de relatórios parciais Elaboração do relatório final. Apresentação de trabalhos e pôsteres sobre o tema em Simpósio da UFV e Congressos regionais ou nacionais sobre Metodologias de Ensino de Geografia.Viçosa MG16716Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33591 34364PRJ-051/2014ProjetoIMPLANTAÇÃO DO PROJETO PAISAGÍSTICO NA UNIVERSIDADE FEDERAL ...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoMARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Coordenador, 21/01/2014 a 31/12/2014), VICTOR HUGO MESQUITA ROCHA (Bolsista PIBEX, 20/01/2014 a 31/05/2014), DANIEL FERREIRA AFONSO (Bolsista PIBEX, 01/06/2014 a 31/12/2014), FLAVIO LEMES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2014 a 31/12/2014), NATALIA OLIVEIRA SILVA (Estagiário, 21/01/2014 a 31/12/2014), GUILHERME JORDAN SOUZA VERAS (Estagiário, 21/01/2014 a 30/06/2014), TATIANE MARIA DO CARMO SANTOS (Estagiário, 21/01/2014 a 30/05/2014), JÉSSICA EMILIANE RODRIGUES GORRI (Estagiário, 21/04/2014 a 31/12/2014), PAULO ROBERTO DA SILVA (Estagiário, 21/01/2014 a 31/12/2014), LUAN HUMBERTO RIBEIRO (Estagiário, 21/01/2014 a 31/12/2014)2014-01-20T00:00:002014-12-31T00:00:00Questões AmbientaisElaborar e implantar o projeto paisagístico na Universidade Federal de Viçosa no Campus de Rio Paranaíba (UFV-CRP), com a utilização de diversas espécies arbóreas e herbáceas e assim, permitir a integração de estudantes do campus e de escolas públicas da cidade de Rio Paranaíba e consequentemente promover a cidadania melhor qualidade de vida para os funcionários e estudantes.paisagismo, harmonia, modificação visualRealizar a elaboração e implantação do projeto de paisagismo da UFV-CRP, através da integração entre os estudantes e permitindo a troca de conhecimentos entre eles. Determinar quais serão as espécies arbóreas e herbáceas utilizadas no campus, de acordo com a adaptabilidade e disponibilidade de recursos para a sua produção e manutenção. Diante da escolha das espécies, estas serão produzidas no viveiro de mudas ornamentais da UFV-CRP que é mantido pelo projeto de ensino intitulado "Viveiro educador: ferramenta para o ensino e educação ambiental" que conta com o apoio de uma bolsista e de estagiários e também será solicitado doação de mudas pelo Instituto Estatual de Florestas (IEF) de Patos de Minas. Promover ações de educação ambiental e humana como o "dia da árvore", mobilizando o plantio comunitário, com participação de escolas da cidade e da universidade. Além disso, realizar seminários para estudantes do campus e das escolas da cidade sobre a importância e como realizar o projeto paisagístico na UFV-CRP. Promover visitas dos estudantes no campus para conhecimento das espécies que serão implantadas no campus, permitindo o conhecimento da família, gênero e adaptabilidade dessas espécies em nossa região. Realizar a integração de estudantes de diferentes cursos e consequentemente permitir a troca de conhecimentos entre os estudantes. Após o plantio das espécies arbóreas e herbáceas, realizar a avaliação de quantas plantas se estabeleceram na área, acompanhar o seu desenvolvimento através da avaliação da emissão de novas folhas, flores e novos ramos, através de planilhas de avaliação. Além disso, serão aplicados questionários aos estudantes do campus e das escolas da cidade com o objetivo de avaliar o conhecimento adquirido nas visitas e seminários que serão realizados. E consequentemente tornar a paisagem da UFV-CRP um ambiente mais agradável e confortante aos estudantes e funcionários da instituição.Rio Paranaíba, escola municipal e estadual10020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34364 34451PRJ-146/2014ProjetoPROJETO RECICLAREngenharia/TecnologiaMeio AmbienteEducaçãoREJANE NASCENTES (Coordenador, 01/02/2014 a 31/01/2015), CRISTIANO PACHECO DE DEUS MUNDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), THALES ALBINO DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/01/2015), LEONARDO GUERRA PEDRON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), LEONARDO FRANCO BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), FRANCISCO PINHEIRO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), LAURO DE FARIA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), JULIANA BRENDA TELES PALMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), OLAVO SIQUEIRA VELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), MURILO ALMEIDA ALVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), MARCELO GOMES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), PAMELA ZAMPIERI RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), HAILDSON HALLES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), RODRIGO SOARES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), LORENA DE JESUS LEITE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), JESSICA APARECIDA ALVES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), LAURA SANTOS BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), FLAVIO DIAS PEGAS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), LARISSA SOUSA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), HERMETO FERREIRA HOSTALÁCIO NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), MARCELA FREITAS MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), SAMIRA TEIXEIRA LOMEU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), AYRTTON BERNARDES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), DAVI REZENDE RIBEIRO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), ADRIANA CRISTINA SILVA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), RITA HELENA DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), MICHELE MORAIS OLIVEIRA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015)2014-02-01T00:00:002021-01-31T00:00:00Resíduos sólidosCriar o Centro de Reciclagem e permitir a transformação do lixo e empoderar as pessoas motivando-as a usarem suas experiências e criatividade na transformação da matéria para comercializaçãoreciclagem, Usina de Reciclagem, Associação de CatadoresVISITA TÉCNICA - Usina de Triagem e Compostagem - Presidente Olegário/MG para orientação quanto ao modelo a ser implantado em Rio Paranaíba - MG - Lixão de Rio Paranaíba PARCERIAS (Apresentação do projeto e captação de recursos) - Setor Público (Prefeitura e Câmara Municipal de Vereadores) - Setor Privado (Empresas, Bancos e etc) - Audiência Pública com o Sr. Prefeito e o Secretário do Meio Ambiente - Audiência Pública com os Senhores Vereadores - Organizações representativas da sociedade civil organizada CAMPANHA DE CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL Meios de divulgação - Jornal do Povo - Jornal Rio News - Radio Paranaíba - Escolas Municipais e Estaduais de Rio Paranaíba CENTRO DE RECICLAGEM - Projeto de uma Usina de Triagem e Compostagem - Setor de reciclagem de papel - Projeto Básico do Aterro Sanitário (Esse projeto será feito via parceria da Prefeitura Municipal de Rio Paranaíba com a Profa. Rejane Nascentes, engenheira civil com doutorado e Pós doutorado em Geotecnia Ambiental. - Plano de coletas de pilhas, baterias, pneus e eletrônicos - Planejamento de pontos estratégicos para colocar containers para coleta seletiva. EMPODERAMENTO DAS PESSOAS - Montar a Associação dos Coletores de Lixo - Treinamento e/ou cursos para os operadores do Centro de Reciclagem - Montar o Centro de catadores de lixo - Trabalhar os produtos recicláveis de forma artesanal - Parceria com SENAR ou SEBRAE, para ministrar cursos ou minicursos, com o tema voltado para produtos recicláveis de forma artesanal. - Recrutamento de pessoas, para ministrar aulas/cursos de artesanato e para aquelas(es) que querem virar um artesão e ter seu próprio negócio. - Exposição (oficina) dos produtos trabalhados de forma artesanal em eventos em geral pela cidade e pelo campus universitário - Comercialização (venda) de produtos trabalhados de forma artesanal - Horta comunitária - Pão de Açúcar - Estação de reciclagem Unilever (móvel)Rio Paranaíba20050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34451 34457PRJ-067/2014ProjetoA INCLUSÃO TRANSFORMADORA POR MEIO DAS REDES DE COOPERAÇÃO: ...Ciências AgráriasTrabalhoMeio AmbienteDÉBORA JÚLIA RODRIGUES ALVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 01/02/2015), ANA PAULA DE OLIVEIRA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), ANA MARIA RODRIGUES COSTA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), MARIANA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), DOUGLAS RAFAEL SALLES GOULART (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), LUÍS ROGERIO ZANIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), ANDRE LUIS RIBEIRO LIMA (Coordenador, 01/02/2014 a 01/02/2015), NADIA DUTRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), TIAGO LUIZ DE ARAUJO POLETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/08/2014), SABRINA LEOCÁDIO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), ESTEVÃO LUIZ MAFIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015)2014-02-01T00:00:002015-02-01T00:00:00Questões AmbientaisO presente trabalho tem por objetivo geral planejar (conjuntamente com os associados) e desenvolver atividades de qualificação dos trabalhadores da ACAMARE (Associação dos Trabalhadores da Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa), à partir da integração com outras entidades, buscando a construção de redes sociais visando a geração de renda e o fortalecimento das associações, cooperativas e grupos informais.Redes de Cooperação, Trabalho, Educação AmbientalLevantamento bibliográfico sobre o tema "a inclusão social via redes de cooperação"; reunião com os associados da ACAMARE; coleta de dados para capacitação; diagnosticar novas entidades parceiras; confecção do relatório parcial; intervenção junto às localidades atendidas pela coleta seletiva; atividades de capacitação, palestras minicursos e dinâmicas; avaliação do projeto; confecção do relatório final; divulgação e participação em eventos da UFV e externos.Juíz de Fora; Nova Lima; Ouro Preto; Manhumirim200005000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34457 34518PRJ-081/2014ProjetoDESENVOLVIMENTO DE UM SISTEMA WEB EM PHP PARA CONTROLE DE RE...Ciências Exatas e da TerraMultidisciplinarMeio AmbienteCLAUSIUS DUQUE GONÇALVES REIS (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), SIDNEY XAVIER DOS SANTOS (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2014), FERNANDA SANTIAGO CHAVES SOARES (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2014), RAFAELA MAYRINK AGUIAR (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), WILLIAM MARTINS NAKAGAWA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Gestão institucionalObjetivo Geral Desenvolvimento de um sistema Web em PHP para controle de reagentes, resíduos e materiais de laboratório em geral e implementação de um sistema de gestão de resíduos químicos dos laboratórios do Campus do Rio Paranaíba. Objetivos Específicos Identificar, caracterizar e quantificar os resíduos químicos gerados nos laboratórios do Campus de Rio Paranaíba; - Propor protocolos e fichas para a estocagem dos resíduos; - Desenvolver um sistema Web em PHP para controle de reagentes, resíduos e materiais de laboratório em geral; - Implementar o sistema de gestão de resíduos e reagentes químicos dos laboratórios do Campus do Rio Paranaíba; - Propor mecanismos para que nenhum resíduo químico gerado seja descartado no esgoto dos laboratórios do Campus de Rio Paranaíba.Resíduos, Químicos, PHP1 Organização de um curso para os funcionários do Campus de Rio Paranaíba a respeito da Gestão de Resíduos de Laboratório - O curso deverá ser ministrado pela Coordenadora do Projeto, porém o bolsista deverá auxiliar no levantamento de dados bibliográficos e na organização do curso. Serão abordados os seguintes temas: - Uso correto de equipamentos de proteção individual (EPIs); - Resíduos que podem ser reutilizados ou reciclados; - Separação e identificação dos resíduos; - Uso correto dos recipientes e bombonas de estocagem e a importância das fichas de identificação dos reagentes; - Compreensão da importância do gerenciamento dos resíduos e seus benefícios. 2 Na segunda etapa do trabalho o bolsista deverá fazer um levantamento de todos os reagentes e ainda mapear todas as fontes geradoras de resíduos nos laboratórios do CRP. O levantamento do passivo será feito diretamente nos almoxarifados, armários e demais locais onde se encontram estocados reagentes. Já o levantamento dos resíduos será realizado por intermédio de formulários que deverão ser preenchidos pelos professores responsáveis pelas disciplinas práticas, técnicos e professores responsáveis por projetos de pesquisa. A partir dos formulários serão gerados inventários com a quantidade, data de validade e os responsáveis pelos reagentes disponíveis hoje no CRP. E ainda serão mapeados os resíduos gerados em cada laboratório, composição, quantidade e a possibilidade de compatibilidade entre os resíduos gerados entre todos os laboratórios. Pretende-se que no final desta etapa seja possível apresentar uma estimativa do tipo e volume de atido gerado no Campus. 3 Na terceira etapa serão feitas, pelo bolsista, a identificação e a rotulagem dos frascos de acordo com as normas da National Fire Protection Association (NFPA), dos EUA. Serão disponibilizados em todos os laboratórios etiquetas em diversos tamanhos com o Diagrama de Hommel, que utiliza cores para identificar as substâncias, impresso e um manual de preenchimento do mesmo para que todos os frascos de resíduos passem a ser identificados a partir desta etapa. 4 O bolsista deverá apresentar uma palestra, aberta aos alunos da graduação e funcionários do CRP, apresentando o trabalho realizado e os resultados obtidos por ele; 5 Para finalizar o trabalho, serão confeccionadas pelo bolsista, pastas contendo os protocolos e guias a respeito da periculosidade e toxicidade de todos os reagentes utilizados na rotina dos laboratórios e a metodologia disponível na literatura para o tratamento, estocagem e reuso dos principais resíduos.Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba e Cidades vizinhas a mesma.200200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34518 38015PRJ-320/2014ProjetoCRIE - CRIATIVIDADE, INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMOCiências Sociais AplicadasEducaçãoComunicaçãoMOISÉS FERREIRA PINTO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 01/03/2015), PAULA ANDRADE PEIXOTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 01/03/2015), SARA DE SOUSA SOUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 01/03/2015), JOANNA GEORGIOS ALEXOPOULOS (Coordenador, 01/08/2014 a 01/03/2015), ARTHUR JOSÉ QUINTÃO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 01/03/2015), EVANDRO CAMARGOS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 01/03/2015), EDUARDO MAIA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 01/03/2015), MARIEL GOUVÊA GRUPPI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 01/03/2015)2014-08-01T00:00:002015-03-01T00:00:00EmpreendedorismoFormação de perfil empreendedor e disseminação de conhecimento sobre empreendedorismo, inicialmente, para alunos do EJA Educação de Jovens e Adultos ligado ao Instituto VIDA, Viçosa, MG.Empreendedorismo, Educação, Comunicação- Identificar demanda e interesses iniciais dos alunos quanto aos diversos tópicos do empreendedorismo. - Produção de material didático para as aulas expositivas, dinâmicas de grupo e discussões do conteúdo a ser ministrado. -Complementar o ensino de outras disciplinas do ensino médio. -Desenvolver o perfil empreendedor dos alunos, estimulando habilidades como liderança, criatividade, resiliência, iniciativa e proatividade.Alunos do EJA - Educação de Jovens e Adultos1010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38015 38016PRJ-303/2014ProjetoCINEMA, SAÚDE E CIDADANIA: COMPOSIÇÕES ENTRE BIOÉTICA, ESTÉT...Linguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoRODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2023), ANDREIA PATRICIA GOMES (Comissão Coordenadora, 01/02/2013 a 31/12/2023), WILMARA LOPES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/01/2014), ALESSON FILIPI BERNINI (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/01/2014), JULIA DE OLIVEIRA FONSECA (Bolsista CNPq, 01/02/2013 a 31/12/2014), FLAVIO MARQUES ANDREON (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2020)2013-02-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Realizar atividades pedagógicas itinerante no âmbito da saúde e da cidadania dirigidas à comunidade de Viçosa, utilizando o cinema como método de ensino principal.Arte, Cinema, EducaçãoO passo a passo do projeto de extensão incluirá os seguintes aspectos: 1) Identificação de temáticas relevantes para conversação mediada pelo cinema; para algumas atividades será procedida a escuta da comunidade a ser contemplada no projeto de extensão, a partir da realização de reuniões com as associações de moradores e com as equipes de ESF, bem como através da utilização de caixas de sugestões (as quais ficarão disponíveis nas unidades e nas associações de moradores); 2) A partir das demandas delimitadas item "1" serão montadas as oficinas de cinema, dirigidas aos anseios identificados; 3) Realização das oficinas cinematográficas, para as quais poderão ser utilizado o espaço físico das unidades de ESF ou, dependendo do número de envolvidos e do tema abordado, em espaços disponíveis na própria comunidade (igrejas, associações de moradores, clubes...); as apresentações terão três momentos: (1) apresentação breve sobre o assunto central e o filme a ser transmitido; (2) exibição do filme; e (3) conversações sobre a película, através de um debate.Comunidade de Viçosa e região100025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38016 38143PRJ-350/2014ProjetoBRILHANDO NA ESCOLA E NA VIDA: ESTIMULANDO O DESENVOLVIMENTO...Ciências HumanasEducaçãoRITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), JAQUELINE IMACULADA LOPES (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 08/11/2015), SIRLEI MATOS DE ALMEIDA LISBOA (Bolsista PIBEX, 08/12/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaObjetivo geral: Desenvolver atividades pedagógicas com as crianças e adolescentes residentes na Casa de Acolhimento Esperança do Amanhecer e na APAS visando melhorar o rendimento escolar destes. Objetivos específicos: Favorecer o desenvolvimento físico, cognitivo, afetivo, social e moral das crianças e adolescentes; Melhorar sua autoestima e auto conceito; Promover sua autonomia e relações de solidariedade e apoio entre os residentes nestas instituições, especialmente entre aqueles que tem vínculos familiares. Metas: 1. Melhorar o rendimento escolar destas crianças e adolescentes; 2. Melhorar a autoestima e o autoconceito destes; 3. Desenvolver maior autonomia 4. Desenvolver relações de solidariedade e companheirismo entre tais crianças e adolescentescrianças e adolescentes institucionalizados, resiliência, autoconceitoA estudante terá atividades durante a semana nas duas instituições, nas escolas das crianças e adolescentes (quando for necessário) e uma vez por semana reuniões com a orientadora. Além disso, será reservado um tempo para leituras e produção de textos promovendo reflexões sobre a situação das crianças e adolescentes, as atividades desenvolvidas e os desafios encontrados. Em primeiro lugar, pretende-se realizar reuniões com a coordenação das instituições, funcionários e crianças e adolescentes (reuniões com cada grupo separadamente) visando conhecer estas pessoas, suas necessidades e explicar o trabalho. Em tais reuniões, pretende-se levar também dinâmicas e atividades lúdicas visando ouvir as necessidades de todos os grupos, tentando compreender o que necessitam e esperam do trabalho. Pretende-se realizar reuniões ao longo do ano: uma no início das atividades para conhecer os grupos e adaptar as atividades às necessidades das instituições; outra no mês de junho ou julho para reavaliar as atividades junto ao grupo e propor alterações, se for o caso e outra no fim do projeto com vistas a avaliar o trabalho realizado. Serão realizadas também reuniões (no início, no meio e no final do ano) com os/as professores/as das crianças e adolescentes. No início, o objetivo das entrevistas consiste em conhecer como as crianças e adolescentes estão na escola (em termos de rendimento escolar, relacionamento interpessoal, desenvolvimento motor, afetivo e social) e deixar claro que estamos disponíveis para participar de reuniões, conversas e acompanhar a rotina escolar das crianças e adolescentes se a coordenação das instituições em que as crianças e adolescentes residem estiver de acordo. No meio do ano, o objetivo das entrevistas é obter informações sobre as atividades desenvolvidas no primeiro semestre para ajustar no que for necessário. Neste momento, solicitaremos informações sobre as notas das crianças e adolescentes para verificar se estas têm melhorado e o que é possível e necessário fazer obter melhores resultados. Ao final do ano, os(as) professores(as) devem ser consultados sobre o comportamento das crianças e adolescentes ao longo do ano e também sobre o seu rendimento escolar. A participação das crianças e adolescentes é voluntária e pode ser interrompida quando estas manifestarem este desejo. Por isso, é fundamental que as atividades propostas sejam prazerosas e que se forme um vínculo com os participantes para que tenham desejo de participar do Projeto.Casa de Acolhimento Esperança do Amanhecer e APAS (Associação de Proteção e Amparo Social )2727Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38143 39212PRJ-030/2015ProjetoPROMOÇÃO DA SAÚDE E PREVENÇÃO DE AGRAVOS DA DOENÇA RENAL CRÔ...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoADRIANA MARQUES DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 11/12/2014 a 31/12/2016), CARLA DE OLIVEIRA BARBOSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/12/2014 a 31/12/2016), TIAGO RICARDO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/12/2014 a 31/12/2016), RODRIGO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/12/2014 a 31/12/2016), ROSANGELA MINARDI MITRE COTTA (Coordenador, 11/12/2014 a 31/12/2016), LUCIANA SARAIVA DA SILVA (Estagiário, 11/12/2014 a 31/12/2016)2014-12-11T00:00:002016-12-31T00:00:00Saúde da família1. Objetivo geral Avaliar a prevalência de doença renal crônica em portadores de hipertensão e diabetes cadastrados na Estratégia de Saúde da Família do município de Viçosa-MG. 2. Objetivos específicos * Descrever o perfil sociodemográfico, hábitos de vida, cuidados de saúde e de consumo alimentar dos portadores de hipertensão e diabetes participantes do projeto. * Identificar a prevalência de DRC nos participantes do estudo. * Classificar os portadores de DRC em estágios de acordo com as recomendações do KDOQI. * Investigar fatores associados (clínicos, antropométricos, bioquímicos e hábitos de vida) a DRC nos portadores de hipertensão e diabetes participantes do estudo. * Comparar o grupo com diagnóstico de DRC com o grupo sem diagnóstico de DRC quanto aos fatores associados.Saude da familia, Hipertensao Arterial, Doenca renal cronica1) Avaliar a prevalência de DRC no município de Viçosa. 2) Incentivar os profissionais de saúde e gestores municipais a implementar ações com foco no diagnóstico precoce, bem como na prevenção da DRC. 3) Subsidiar decisões para melhorar a assistência aos portadores de DRC. 4) Fornecer orientações sobre as estratégias de prevenção e para o diagnóstico e tratamento precoces para os profissionais de saúde e portadores de DRC. 5) Demonstrar a importância de manter o controle da pressão e a glicose o mais próximo do normal para reduzir significativamente o risco de desenvolvimento e progressão da DRC.Vicosa, Minas Gerais140140Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39212 46817PRJ-193/2016ProjetoAPRENDENDO A PLANTAR ÁGUA: A EDUCAÇÃO NO CAMPO VOLTADA AO DE...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoRAPHAEL BRAGANCA ALVES FERNANDES (Coordenador, 01/02/2016 a 31/01/2018), THAIS DE CARVALHO MAIA (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/01/2017), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/01/2018), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/01/2018), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/08/2016), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/01/2018), LAERCIO DOS ANJOS BENJAMIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), FILIPE PEIXOTO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), HEITOR EDUARDO FERREIRA CAMPOS MORATO FILPI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), MATHEUS DE BRITO CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2018), PALOMA PEREIRA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), PEDRO HENRIQUE DA SILVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2018), LUCAS ALCANTARA TÓTOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/01/2018), RAQUEL AMORIM CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2016 a 31/07/2018), ROGEMAR DIAS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 31/07/2018), MARIA BEVILACQUA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/07/2018), THAIS DE CARVALHO MAIA (Bolsista PIBEX, 01/02/2017 a 31/01/2018)2016-02-01T00:00:002018-01-31T00:00:00Questões AmbientaisO objetivo central deste projeto é contribuir com a construção do conhecimento agroecológico em relação à água, com foco em captação e conservação de recursos hídricos, junto à comunidade rural do córrego São Joaquim, em Araponga-MG.recursos hídricos, agroecologia, produção de água- identificar principais fontes de poluição da água na Bacia em Estudo e discutir possíveis soluções técnicas para os problemas identificados; - realizar oficinas na Escola Família Agrícola Puris com temos relacionados a aspectos práticos e teóricos a cerca do "plantio de água"; - realizar práticas em campo sobre as técnicas de "plantio de água"; -propor mutirões na casa dos agricultores locais a fim de potencializar a captação de água; - discutir a avaliação das técnicas de plantio de água.São Joaquim, Araponga, MG5015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46817 47005PRJ-071/2017ProjetoAGRICULTURA FAMILIAR E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: MELHORIA NO SISTE...Ciências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarERLON LOPES PEREIRA (Coordenador, 03/07/2016 a 11/05/2017), MATEUS RODRIGUES SARTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2016 a 11/05/2017), LUARA FYALHO GONZAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2016 a 11/05/2017)2016-03-07T00:00:002017-05-11T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo Geral - Criação de um sistema de tratamento para os resíduos produzidos na suinocultura, na propriedade do Sr. Lauro Luiz de Gonzaga Netto, localizada na zona rural de cidade de Teixeiras- Minas Gerais. Objetivos Específicos - O projeto pretende desenvolver uma estação de tratamento de efluentes para um suinocultor da zona rural de Teixeras - Minas Gerais, bem como desenvolver um método para orientar o proprietário de como realizar o manuseio correto da estação de tratamento Metas Contribuir para o desenvolvimento sustentável econômico e ambiental da suinocultura; Desenvolver um projeto para o tratamento dos resíduos gerados na suinocultura; Promover a educação ambiental nos proprietários de suinocultura; Desenvolver um mecanismo para orientar os proprietários no manuseio da estação de tratamento;Suinocultura familiar, Tratamento de dejetos, agroecologiaVistas técnicas a suinocultura para levantamento de dados necessários para o projeto da unidade de tratamento de resíduos. Conscientização do agricultor familiar sobre a importância da sustentabilidade ambiental na produção animal. Participação e acompanhamento do processo de modificação de consciência do suinocultor e da família envolvida. Realização de cursos visando o processo de educação ambiental.Suinocultura familiar do distrito de Teixeiras-MG55Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47005 47776PRJ-154/2016ProjetoPRÁTICAS EDUCACIONAIS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAME...Ciências BiológicasEducaçãoELIANE VIEIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), THALLYTA ALVARENGA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), MARIA GABRIELA CARVALHO DE FARIA (Bolsista PIBEX, 01/09/2016 a 01/09/2019), LARISSA TYELLEN SOUZA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2022 a 12/11/2024), JAQUELINE DIAS PEREIRA (Coordenador, 01/09/2016 a 01/09/2018), MIRLEM GONCALVES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), EDMILSON AMARAL DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), TAMIRES MARIELEM DE CARVALHO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), FERNANDA SANTIAGO CHAVES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), MARLON CORREA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), MARCIO SANTOS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), JAQUELINE DIAS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), MEIRE DE OLIVEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), SILVANA DA COSTA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), LUCIANO BUENO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), KARINE FREHNER KAVALCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), RUBENS PAZZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), ANDRE MUNDSTOCK XAVIER DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), CARLA MAIRA BOSSU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), LUCIANE CRISTINA DE OLIVEIRA LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018)2016-09-01T00:00:002025-07-15T00:00:00Espaços de ciênciaestreitar o relacionamento entre UFV-CRP e escolas de educação infantil, ensino fundamental e médio de Rio Paranaíba e região; Realizar práticas educacionais na área de ciências e saúde; Divulgar o Campus da UFV - CRP. Contribuiu no processo ensino-aprendizagem.educação, laboratório didático, visitas técnicasRealizar atividades lúdicas com os estudantes da educação infantil, na Universidade e na escola; Realizar atividades sistematizadas, de acordo com a faixa etária, com os estudantes do ensino fundamental e médio; Promover visitas técnicas, com aulas específicas, nos laboratórios didáticos da UFV-CRP, de acordo com a faixa etária de cada grupo; Promover exposições das principais atividades realizadas com os estudantes das escolas, dentro da UFV, para que estes estudantes sejam mais estimulados a ver o resultado de suas atividades dentro da UFV; Visitar as escolas frequentemente, estreitando a relação Universidade-Escola, Escola- Universidade.Escolas de educação infantil e ensino fundamental200050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47776 48394PRJ-159/2017ProjetoJIU JITSU UNIVERSITÁRIOCiências BiológicasEducaçãoSaúdeHENRIQUE ARRUDA PELUZIO (Coordenador, 01/08/2016 a 31/12/2018), GABRIEL DE OLIVEIRA UEBE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2018), KAYQUE RUAN BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2018)2016-08-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Esporte e lazerO enfoque do Projeto é minimizar diferenças e atuar no desenvolvimento social ou interpessoal; propiciando à comunidade universitária que vivenciem a prática esportiva do Jiu Jitsu como uma possibilidade de desenvolvimento corporal, em toda sua ampla concepção.Jiu Jitsu, Arte Marcial, EsporteA metodologia utilizada para o ensinamento da filosofia do jiu jitsu, assim como sua prática consistirá em três fases: 1) Aquecimento 2) Aprendizagem de técnicas 3) Aperfeiçoamento No aquecimento, o foco será na preparação física para a execução das técnicas e melhoria do condicionamento físico e elasticidade. O segundo passo será o ensinamento de técnicas diferenciadas de acordo com a graduação, ou seja, os treinos serão direcionados para cada grupo, respeitando as habilidades desenvolvidas pelos alunos ao longo do projeto. Em seguida, haverá treinos específicos visando à aplicação do aprendizado e o desenvolvimento do raciocínio rápido e aperfeiçoamento da técnica. As aulas do projeto serão realizadas de segunda a sexta, das 19 às 21 horas, no Pavilhão de Aulas da UFV CRP.Comunidade interna da Universidade Federal de Viçosa Campus Rio Paranaíba2500100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48394 49749PRJ-008/2017ProjetoEXERCÍCIO FÍSICO SUPERVISIONADO NA PROFILAXIA E TRATAMENTO D...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoJEFFERSON TEIXEIRA DE SOUSA (Estagiário, 21/05/2019 a 30/11/2019), THAYNARA NATHALIE CARVALHO ESTEVAM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/12/2017), PABLO AUGUSTO GARCIA AGOSTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 11/10/2019), DANIELE PEREIRA DA SILVA ARAUJO (Bolsista PIBEX, 11/05/2022 a 01/06/2023), DIOVANNA MARIA MENDES SATLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 01/06/2023), MATHEUS DUARTE REGAZI (Estagiário, 21/05/2019 a 30/11/2019), MIGUEL ARAUJO CARNEIRO JUNIOR (Coordenador, 01/02/2017 a 31/12/2023), PAULO ROBERTO DOS SANTOS AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/12/2020), JOÃO VITOR CASTRO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 31/05/2018), ANA LUIZA MACHADO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/12/2017), RAFAEL MIJOLARY SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/02/2017 a 31/12/2019), ADELE STEPHANIE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/07/2018), LUCAS COELHO CLEMENTE CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2020), AMANDA DOS REIS COTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/05/2019), MARIANA BONIFÁCIO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/05/2019), JEAN CARLOS VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/05/2019), MATHEUS MARES GUIA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 31/05/2018), BEATRIZ WOYAMES FERREIRA DE CASTRO PINTO (Estagiário, 01/08/2023 a 15/12/2023)2017-02-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Saúde HumanaOferecer exercícios físicos supervisionados para servidores da Universidade Federal de Viçosa, portadores ou com risco para doenças cardiovasculares.atividade física, doenças cardiovasculares, hábitos de vida1. Orientação específica e individual, para que o paciente compreenda a importância da prática regular de exercícios físicos como tratamento não medicamentoso das DCV, contribuindo para melhora clínica e metabólica do mesmo; 2. Criação de grupos de discussão, não só para os pacientes do PROCARDIO, mas também para seus familiares, de modo a criar a participação da família nas atividades educação do projeto. Ao mesmo tempo, os grupos de discussão contarão com a participação de alunos, técnicos e professores dos órgãos envolvidos (DES, DNS e DSA). 3. Atualização do banco de dados, com o qual serão realizados: a) A análise do perfil de pacientes atendidos no PROCARDIO, a partir do qual serão propostas as atividades de avaliação física e a prescrição do treinamento individualizado; b) A avaliação da eficiência do treinamento após 3, 6 e 12 meses de intervenção em relação ao quadro clínico, aptidão física e à qualidade de vida dos pacientes; c) A publicação dos dados e resultados obtidos no tratamento dos pacientes em revistas científicas da área de Educação Física, bem como no Simpósio de Integração Acadêmica; 4. Aprimoramento da prescrição do treinamento físico focado nos grupos especiais, ou aqueles com risco para DCV, a partir da adequação dos exercícios e da inclusão de novos tipos de atividades; 5. Treinamento de alunos da graduação, interessados em participar do projeto PROCARDIO, pelos membros docentes; 6. Participação de alunos da graduação em três condições: estágio extracurricular, PIBEX e, ou, integrado a disciplinas sob a supervisão dos professores coordenadores do projeto (MACJ; PRSA); 7. Realização de ciclos de palestras multidisciplinares abertos aos estudantes e à comunidade de Viçosa, a fim de abordar assuntos integrando atividade física e saúde ampliando, assim, o conhecimento da população.Viçosa - MG200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49749 50316PRJ-033/2017ProjetoA HORA DO "POR QUÊ": O COMPARTILHAMENTO DE SABERES NO CONTEX...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoLUANA VIEIRA TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 06/12/2017), ANDYARA DO CARMO PINTO COELHO PAIVA (Coordenador, 06/03/2017 a 06/01/2018), LUCIANO CORTES PAIVA (Orientador, 06/03/2017 a 06/12/2017), RAMON AUGUSTO FERREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 06/12/2017), TIAGO DA SILVA FELIPE (Bolsista PIBEX, 06/03/2017 a 06/12/2017), LÍDIA MIRANDA BRINATI (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 06/01/2018), JESSYKA LORRAYNE LIMA FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 06/12/2017), KARINA DE OLIVEIRA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 20/08/2017), VINICIUS AUGUSTO MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2017 a 25/05/2017), ALINE DE CAMPOS LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 20/08/2017), NICOLI SOUZA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 06/12/2017), BARBARA BARBOZA FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 06/01/2018), ADEMIR NUNES RIBEIRO JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 06/01/2018), AMANDA MARTINS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2017 a 06/12/2017), LUCIANO CORTES PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), ADEMIR NUNES RIBEIRO JÚNIOR (Coordenador, 01/03/2018 a 30/06/2018), ANDYARA DO CARMO PINTO COELHO PAIVA (Orientador, 01/03/2018 a 31/12/2018), BARBARA BARBOZA FONTES (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2018), ADEMIR NUNES RIBEIRO JÚNIOR (Coordenador, 07/08/2018 a 31/12/2018), LARISSA KAWARA FONSECA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2018 a 31/12/2018), NÁDIA VAZ SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2018 a 10/12/2018), ANDYARA DO CARMO PINTO COELHO PAIVA (Coordenador, 01/07/2018 a 06/08/2018)2017-03-06T00:00:002018-12-31T00:00:00Educação profissionalObjetivo Geral Desenvolver atividades de educação permanente direcionadas às equipes de enfermagem que atuam na Unidade de Terapia Intensiva Adulto (UTI) do Hospital São João Batista e São Sebastião, na cidade de Viçosa/Minas Gerais. Objetivos Específicos Promover uma maior interação entre os alunos do curso de enfermagem da UFV e as equipes de enfermagem das UTIs dos hospitais São João Batista e São Sebastião, na cidade de Viçosa, ultrapassando os limites da universidade e socializando os conhecimentos aprendidos na academia em benefício da coletividade; Identificar as necessidades de capacitação levantadas pela equipe de enfermagem no que tange ao desempenho do seu papel no âmbito da UTI, a fim de desenvolver uma EP que tenha impacto direto no seu desenvolvimento pessoal e profissional; Estabelecer uma efetiva participação da comunidade universitária frente às demandas de educação permanente apresentadas pelas equipes de enfermagem inseridas nos CTIs dos hospitais de Viçosa; Mediar reflexões da prática profissional da equipe de enfermagem, com ênfase para as potencialidades e as fragilidades que perpassam o seu cotidiano profissional; Realizar oficinas educativas enfocando as fragilidades e potencialidades identificadas pelas equipes de enfermagem; Desenvolver espaços de reflexões coletivas e construção de estratégias que visem à superação das situações-problema evidenciadas na prática profissional; Realizar visitas as UTIs para acompanhar e assessorar as equipes de enfermagem no desenvolvimento das ações relacionadas às situações-problema levantadas; Promover, por meio das oficinas, a avaliação e os desdobramentos das ações desenvolvidas pela equipe da atividade extensionista; Divulgar os resultados da experiência de extensão em eventos e/ou periódicos científicos; Construir um projeto de pesquisa em paralelo a partir do atual projeto de extensão.Unidades de Terapia Intensiva, Educação em Saúde, EnfermagemReunião semanal da equipe para o planejamento e avaliação das atividades desenvolvidas no projeto; Levantamento dos temas que merecem ser trabalhados à partir da equipe de enfermagem; Organização e implementação de oficinas educativas pela equipe do projeto; Realização de visitas nas Unidades de Terapia Intensiva para acompanhar / assessorar a execução da atividade da equipe de enfermagem; Entrega do Relatório Parcial das atividades desenvolvidas no projeto de extensão; Sistematização do material produzido/resultados obtidos para apresentação em eventos científicos; Organização do seminário de avaliação das atividades realizadas; Entrega do Relatório Final das atividades desenvolvidas no projeto de extensão.Hospital São Sebastião e Hospital São João Batista, Viçosa- MG.4523Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50316 50472PRJ-064/2017ProjetoEDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL ENQUANTO ESTRATÉGIA PARA ME...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoLENITA DA CUNHA SALES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), MARILIA LELIS RIBEIRO (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), LAIENE MOREIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MARILIA ADRIANE DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2017 a 30/09/2017), CLARYSSA MARIA DE ALMEIDA CALAZANS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2017 a 30/09/2017)2017-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Temas específicosProporcionar que pré-escolares com idade de 5 a 6 anos que freqüentam pré-escola na cidade de Rio Paranaíba-MG sejam familiarizados com as recomendações do consumo de frutas e hortaliças e seus benefícios, enquanto estratégia para incentivar práticas alimentares saudáveis, mediante atividades de educação alimentar e nutricional.Educação Alimentar e Nutricional, Hábitos Alimentares, Nutrição InfantilSerão realizadas atividades de educação nutricional voltadas para o incentivo do consumo alimentar de frutas e hortaliças por crianças pré-escolares de 5 e 6 anos. Estas atividades serão realizadas quinzenalmente, com duração de aproximadamente 30 minutos, no ambiente escolar. Serão utilizadas estratégias lúdicas, como jogo da memória, quebra-cabeça, histórias e músicas para familiarização das crianças.Crianças com idade de 5 a 6 anos que freqüentam pré-escola na cidade de Rio Paranaíba.1010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50472 50544PRJ-086/2017ProjetoSERVIÇO AGROS DE ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE - ESPAÇO MOVIMENTOCiências BiológicasSaúdeKARINA CERQUEIRA MESQUITA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2017), FERNANDA ABREU MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 31/12/2017), ALAXIS BRUNO DURAN DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 31/12/2017), KARINA CERQUEIRA MESQUITA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2017), RODRIGO RIBEIRO REZENDE VERONA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2017), RICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 31/12/2017), GUILHERME DE AZAMBUJA PUSSIELDI (Coordenador, 01/04/2017 a 31/12/2025), MATHEUS AUGUSTO FERNANDES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 31/12/2017), VALÉRIA CRISTINA DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 31/12/2017), BARBARA RUANA MELO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2017), LUCAS REIS CONTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2017), BRUNA DE ARAUJO SILVA MUNGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2017), BRUNA DE ARAUJO SILVA MUNGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2017), ANDRE WINICIUS AQUINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2017)2017-04-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Esporte e lazerPromover Saúde, prevenir risco de doenças e melhorar qualidade de vidaSaúde, Lazer, Qualidade de VidaAcademia 5x por semana das 7:00 as 9:00 e das 16:00 as 20:00. Caminhada Orientada em Grupo: 2a, 4a e 6a de 8:00 as 9:00 e 17:00 as 18:00 Programa de Combate a Obesidade Infantil: 3a e 5a da 9 as 10h e de 16 as 17hMunícipes de Florestal e beneficiários do Plano de Saúde Agros100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50544 50570PRJ-200/2017ProjetoPROGRAMA FAMÍLIA DO LEITE - TEIXEIRASCiências AgráriasEducaçãoMeio AmbientePOLYANA PIZZI ROTTA (Coordenador, 01/03/2017 a 01/12/2017), MARCOS INACIO MARCONDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/12/2017), BERNARDO MAGALHAES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/12/2017), HENRIQUE DE CASTRO REZENDE FONTES (Bolsista FUNARBEX, 01/03/2017 a 01/12/2017)2017-03-01T00:00:002022-12-01T00:00:00Desenvolvimento RegionalFormação de estudantes na pecuária leiteira para transferência de conhecimento a produtores de leite de Teixeiras-MG.leite, produtor familia, assistênciaTreinamento de estudantes; Assistência técnica a produtores de leite; Organização de dia de campoZona rural de Teixeiras-MG203Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50570 50733PRJ-100/2017ProjetoCONHECENDO O MUNDO DAS PLANTAS NO PARQUE INTERATIVO DE BOTÂN...Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteLUCIANA ZACOUR DEL GIUDICE (Bolsista PIBEX, 01/02/2017 a 01/02/2019), CLAUDIO COELHO DE PAULA (Coordenador, 01/02/2017 a 01/02/2019)2017-02-01T00:00:002017-12-01T00:00:00Espaços de ciênciaPromover visitações monitoradas para estudantes de ensino Fundamental, Médio, Técnico e Superior, correlacionando a ciência e a biodiversidade com a conservação da natureza, a partir do acervo botânico e estruturas interativas presentes no Parque Interativo de Botânica da Universidade Federal de Viçosa, MG.Educação, Meio ambiente, BotânicaDivulgação do projeto, reunião com a equipe, agendamento e monitoramento das visitações, desenvolvimento de oficinas, registro de visitações e entrega de relatórios.Zona da Mata de Minas Gerais4440370Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50733 51970PRJ-170/2017ProjetoPROJETO, CONSTRUÇÃO E AVALIAÇÃO DE UM VEÍCULO FORA-DE-ESTRAD...Engenharia/TecnologiaMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoAURÉLIO DE REZENDE TEIXEIRA (Bolsista CNPq, 01/02/2016 a 31/07/2017), LUCAS DE OLIVEIRA BARBOSA (Bolsista CNPq, 01/02/2016 a 31/07/2017), RAPHAEL NEVES FREITAS VIDAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), LUCAS DE CARVALHO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), ALEXANDRE PAULO PIRES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), ANAILSON RAASCH (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), DANIEL MARTINS MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), ARNALDO ALEXANDRE HYGINO DE MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), ARTHUR ZOPPI MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), BÁRBARA IAMIN NUNES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), DIOGO DE SOUZA TOMAZINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), FÁBIO MORAIS DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), FABRICIO GOBBO FERREIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), FLORA MARIA DE MELO VILLAR (Orientador, 01/02/2016 a 31/07/2017), HUGO GABRIEL GOMES NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), IGOR COUTINHO BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), ISRAEL SILVESTRE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), JÚLIA LEITE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), KAÍQUE OLIVEIRA BIANCHETTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), LUCAS DUARTE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), LUCAS GUEDES CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), LUCAS LUCIANO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), LUIZ FELIPE SOARES RITTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), MATEUS MAROTA DE SOUZA E PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), MICHEL ÂNGELO DE REZENDE CORONEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), NATÁLIA BOSSATO FRANÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), PÉTTERSON WILLIANS ROCHA ABEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), RAFAEL HUMBERTO MACHADO DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), ROGÉRIO TEIXEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), RÔMULLO DE AGUIAR HUBNER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), RUAN REIS SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), STÉPHANIE MARTINS E MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), THIAGO CEZANA MAGNAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), THIAGO FERREIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), UBALDO HENRIQUE ALMEIDA MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), ALTAIR SILVA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), PATRIK DE ALMEIDA ERVILHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), PEDRO PAULO ROSA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), JOSEPH KALIL KHOURY JUNIOR (Coordenador, 01/07/2016 a 31/07/2017), DENILSON EDUARDO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 31/07/2017), GEICE PAULA VILLIBOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 31/07/2017), JULIO CESAR COSTA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 31/07/2017), DANIEL MARCAL DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 31/07/2017), CHARLES LUIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 31/07/2017), RICARDO CAPUCIO DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 31/07/2017), PAULO CEZAR BUCHNER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 31/07/2017), ALVARO MESSIAS BIGONHA TIBIRIÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 31/07/2017), ELIENE OLIVEIRA LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 31/07/2017), ALEXANDRE MARTINS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 31/07/2017), LUCAS BENINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 31/07/2017), HENRIQUE MARCIO PEREIRA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 31/07/2017)2016-02-01T00:00:002017-07-31T00:00:00Desenvolvimento de produtosProjetar, construir, simular e testar um veículo fora-de-estrada, monoposto e robusto, para possibilitar a participação da equipe UFVbaja nas Competições Baja SAEBaja, Projetos de Máquinas, Gestão de projetosI. Conceber um novo veículo aplicando, por meio da integração dos conhecimentos relacionados ao gerenciamento de projetos e da engenharia simultânea, as fases de métodos de projeto: Planejamento, Projeto Informacional, Projeto Conceitual, Projeto Preliminar, Projeto Detalhado, Competição e Validação. II. Promover o desenvolvimento de soluções em diversas áreas, como: gestão de projetos; gestão de pessoas; gestão da qualidade; gestão do conhecimento; gestão de custos; gestão de suprimentos; projetos de sistemas mecânicos, elétricos e eletrônicos; ergonomia; materiais; métodos de fabricação; construção; design; montagem e manutenção. III. Promover capacitação e qualificação dos integrantes da equipe em relação às questões técnicas, administrativas e inovadoras para a realização do projeto. IV. Executar simulação computacional nos subsistemas do veículo, a fim de procurar melhorias contínuas de projeto mecânico, elétrico e eletrônico. V. Executar testes estáticos e dinâmicos, a fim de validar e verificar a funcionalidade dos subsistemas do veículo VI. Desenvolver cursos, relatórios, artigos, eventos de divulgação, treinamentos e práticas de engenharia e gestão para os alunos envolvidos no projetoComunidade Acadêmica da UFV5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51970 50664PRJ-153/2017ProjetoDESENVOLVIMENTO E DIFUSÃO DE TECNOLOGIAS ATRELADAS AO BAMBU ...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteROBERTO DE ALMEIDA GOULART LOPES (Coordenador, 01/03/2017 a 02/03/2018), FILIPE PEIXOTO SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 02/03/2018)2017-03-01T00:00:002018-03-02T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoPropor soluções técnicas de manejo, tratamentos, beneficiamento, e técnicas construtivas do bambu, dando ênfase na sua aplicação em pequenas instalações e construções rurais visando a sua valorização junto às comunidades rurais, urbanas e acadêmica de Viçosa e região, como material com grande potencial na geração de tecnologias sociais, usando-se metodologias participativas garantindo a inclusão do público alvo desde o planejamento passando pela execução e posterior avaliação.Uso do bambu, Comunidades rurais, Resgate cultural. Levantamento dos agricultores(as) que serão envolvidos no projeto; . Rodas de conversa para levantamento dos interesses; . Elaboração do projeto piloto; . Execução do projeto piloto; . Avaliação das atividades juntamente com os agricultores; . Mutirões abertos de colheita e tratamento das varas de bambu; . Confecção dos encaixes e corte das peças; . Realização de oficinas na Troca de Saberes (Instalações Artístico Pedagógicas); . Realização de oficinas na casa dos agricultores eleitos; . Confecção de maquetes para as oficinas; . Elaboração dos relatórios parcial e final; . Reuniões Semanais com a equipe de trabalho (Grupo de Estudos em Bambu e demais); . Articulação com comunidades locais e com grupos parceiros; . Apresentação no SIA; . Investigação científica ao longo do ano; . Retorno à comunidade e à equipe de trabalho do que foi realizado;Zona da Mata mineira24020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50664 50687PRJ-103/2017ProjetoFORTALECENDO OS FUNDAMENTOS PARA A ATUAÇÃO DA REDE DE PROTEÇ...Ciências HumanasDireitos Humanos e JustiçaMultidisciplinarDANILO DO CARMO SALES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), BRUNO TAVARES (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), LEANDRO COSTA FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), JÉSSICA NATÁLIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017)2017-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Infância e adolescênciaFortalecer, no âmbito da Rede SGD, os fundamentos necessários para a atuação efetiva em rede: a conectividade (conhecimento mútuo e interação), a coerência (construção coletiva e consciência do objetivo comum) e a interdependência (o potencial realizador da ação conjunta articulada para além da ação isolada dos entes autônomos). Implementar um programa de formação dos agentes vinculados à SGD, tendo como foco a interdependência dos atores, a consciência do objetivo comum e o fortalecimento das interações entre seus participantes; Promover experiências interativas de criação coletiva de conhecimento da realidade local partindo das perspectivas de cada ator, ressaltando a interdependência inerente ao processo de ação transformadora; Favorecer a noção de atuação em rede via uma maior articulação entre os equipamentos públicos (entidades, órgãos, projetos, coordenadorias e programas) vinculados à Rede SGD.criança e adolescente, garantia de direitos, trabalho em redei. Realização de 04 (quatro) reuniões com a coordenação da Rede SGD, sendo 01 (uma) para apresentação, 02 (duas) para adequação e acompanhamento e 01 (uma) avaliação do plano de trabalho do projeto; ii. Capacitar agentes 50 participantes efetivos ou em potencial da rede por meio da realização do programa de formação sobre atuação e coordenação de processos colaborativos e em parceria no âmbito público e societal, chamado Pró-colabora; iii. Construção coletiva dos elementos de conectividade, coerência e interdependência. Será gerado um documento de Identificação das bases da Rede SGD, constituído por: a) documento com a apresentação dos atores da Rede SGD e suas funções específicas bem como das pessoas que os representam (álbum de agentes), b) explicitação formal do objetivo comum e coletivamente construído e, c) manual de interdependência, incluindo protocolos e manual de procedimentos operacionais padrão, dando visibilidade aos membros e à sociedade do funcionamento da rede, permitindo maior interação dos membros entre si e da sociedade com a rede iv. Frequência e acompanhamento das reuniões e encontros da rede para sistematização de documentos e de relatos apresentando relatórios parciais sobre temáticas específicas: saúde, educação, abrigamento, violência, ... v. Elaboração de 01 (um) documentos que subsidie a construção do Plano de Ação da Rede de Atenção da Criança e do Adolescente, sistematizando as percepções dos atores sobre a realidade local;Viçosa MG3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50687 52813PRJ-167/2017ProjetoCAPACITAÇÃO DE NOVOS TÉCNICOS EM TECNOLOGIAS DE PRODUÇÃO DAS...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoRITA MARIA M. DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/07/2017 a 21/07/2018), RENATO BARBIERE SHINYASHIKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/07/2017 a 21/07/2018), ANDRÉ NAVARRO LOBATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/07/2017 a 21/07/2018), THIAGO CAMACHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/07/2017 a 21/07/2018), REGIANE VALÉRIA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/07/2017 a 21/07/2018), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Coordenador, 21/07/2017 a 21/07/2018), CHRISTIANO NASCIF (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/07/2017 a 21/07/2018), MARCUS VINICIUS CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/07/2017 a 21/07/2018)2017-07-21T00:00:002018-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaCapacitar, mensalmente, estudantes oriundos dos Cursos de Agronomia, Zootecnia e Medicina Veterinária da Universidade Federal de Viçosa visando a formação de especialistas em pecuária leiteira.Capacitação, Agronegócio, LeiteMensalmente serão realizados eventos e ações de capacitação intensiva em tecnologia de produção de leite e na metodologia do projeto Educampo, oferecidos aos estudantes da Universidade Federal de Viçosa, participantes do PDPL/PCEPL-UFV. Os estudantes estarão em contato com situações reais de vida e trabalho na produção de leite, objetivando formar especialistas no gerenciamento da produção leiteira no Brasil. Os treinamentos são realizados seguindo o cronograma de estágios do PDPL/PCEPL-UFV, dividido em duas fases. A primeira fase, conhecida como pré-PDPL, é realizada nas fazendas participantes dos programas, credenciadas para tal finalidade, e na Embrapa Gado de Leite, em Coronel Pacheco/MG. A segunda fase é realizada em fazendas de produção leiteira da região de Viçosa, sempre sob a responsabilidade e coordenação da equipe técnica de campo do PDPL/PCEPL-UFV. A primeira fase (pré-PDPL) tem o objetivo de colocar o futuro técnico de campo em contato com atividades que envolvem a pecuária de leite, tais como: - Plantio, corte, transporte e distribuição de volumosos; - Fornecimento de alimentação concentrada e mineral ao rebanho; - Atividades gerais de manejo do rebanho (marcação, descorna, ordenha, etc.); - Limpeza e desinfecção das instalações; - Vacinação e aplicação de medicamentos; - Combate a endo e ectoparasitos; - Controle leiteiro; - Aleitamento de bezerros; - Escrituração zootécnica e controle leiteiro; - Contabilidade do setor; - Administração de pessoal (inclusive estagiários da primeira fase); - Controle de estoque e previsão de compras; - Execução do calendário de medidas sanitárias gerais; - Estabelecimento de sistemas de produção e planejamento do rebanho leiteiro; - Participação em estudo dirigido, palestras técnicas sobre manejo, alimentação e sanidade do rebanho leiteiro. A duração dessa fase é de um semestre letivo e a carga horária necessária para o desenvolvimento das atividades é de 12 horas/semana. Ao término dessa fase, os estudantes são avaliados e aqueles que apresentarem melhor desempenho passarão para fase seguinte. A promoção da primeira para a segunda fase está vinculada ao número de vagas disponíveis e ao cumprimento de carga horária mínima, bem como desempenho, capacidade de relacionamento, iniciativa e liderança, conhecimento técnico demonstrado e responsabilidade e competência na execução de tarefas. A segunda fase é a etapa final do treinamento e tem como objetivo colocar os participantes em contato direto com os produtores rurais. Nessa fase o estudante assume, em dupla com outro estagiário, uma propriedade rural assistida pelo PDPL/PCEPL-UFV, com oportunidade de praticar todo conhecimento acumulado até aqui. O tempo de permanência nesta fase é de, no mínimo, dois semestres, perfazendo uma carga horária média de 20 horas/semana.Fazendas assistidas pelo PDPL/PCEPL-UFV4040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=52813 39710PRJ-052/2015ProjetoCADASTRO TÉCNICO MULTIFINALITÁRIO E MAPEAMENTO DE ÁREAS DE R...Ciências Exatas e da TerraMeio AmbienteMultidisciplinarANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 01/04/2015 a 01/04/2016)2015-04-01T00:00:002016-04-01T00:00:00Desenvolvimento urbano- Realizar o Cadastro Multifinalitário e o Mapa de áreas de Risco da Área Urbana do Município.Cadastro Multifinalitário, Áreas de Risco, Desenvolvimento Urbano- Mapeamentos temáticos; - Confecção e aplicação do Boletim Cadastral; - Relatórios.Município de Rodeiro - Área Urbana5000500Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39710 40038PRJ-140/2015ProjetoEDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM: FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFISSIONA...SaúdeEducaçãoJÉRCICA LOPES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 30/06/2016), KATIUSSE REZENDE ALVES (Coordenador, 24/03/2015 a 24/03/2016), FABIO DA COSTA CARBOGIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 24/03/2016), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 24/03/2016), LUCIANE RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 24/03/2016), IZABELLA FERREIRA CORREIA (Bolsista PIBEX, 24/03/2015 a 01/12/2016), EVELYN SOARES MEDINA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 24/03/2015), NAYARA CASSIMIRO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 30/06/2016), LANA ESTEFÁNE DE OLIVEIRA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 01/12/2016)2015-03-24T00:00:002017-03-24T00:00:00Educação profissionalDesenvolver atividades de capacitação para os membros das equipes de Enfermagem dos hospitais de ensino da UFV- Campus Viçosa.Enfermagem, Saúde, Educação1ª etapa: %u2022 Visita a todos os setores dos hospitais onde haja profissionais de Enfermagem atuando para apresentação do projeto e convite à participação. %u2022 Levantamento das demandas educativas junto aos profissionais (auxiliares e técnicos de Enfermagem e enfermeiros) %u2022 Definição dos locais que aceitaram a participar %u2022 Definição dos temas a serem trabalhados 2ª etapa: %u2022 Busca na literatura científica para atualização e elaboração dos conteúdos que devem ser trabalhados na capacitação %u2022 Conhecimento do contexto no qual serão desenvolvidas as atividades %u2022 Definição de uma metodologia participativa e dos recursos didáticos necessários 3ª etapa: %u2022 Construção da capacitação (recursos didáticos). %u2022 Agendamento das capacitações. %u2022 Realização das capacitações. 4ª etapa; %u2022 Realizar a avaliação junto aos participantes, verificando a adequação do conteúdo e da metodologia proposta. %u2022 Avaliar os resultados da capacitação, através da realização de pré e pós-testes, do relato dos participantes e das observações feitas durante as atividades.Hospitais de ensino da UFV_Campus Viçosa20050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40038 40135PRJ-100/2015ProjetoJAZZ COM JAZZ: DESENVOLVENDO A DANÇA SEGUNDO MATRIZES DO JAZ...Linguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoJULIANA RODRIGUES CANCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 02/03/2016), ANELISA MARTINS DE LACERDA (Bolsista PROCULTURA, 02/02/2015 a 02/03/2016), RICARLOS FRANÇA HELENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 02/03/2016), EVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Coordenador, 02/02/2015 a 02/03/2016), LAÍS BORGES NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 02/03/2016), FABIANA ANDRADE CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 02/03/2016), LÁZARO ALEIXO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 02/03/2016), GLAUCIA BUENO LAHMAM (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 02/03/2016)2015-02-02T00:00:002016-03-02T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Objetivo Geral Traçamos como objetivo geral, o exercício da criatividade, atingindo e interferindo positivamente a comunidade universitária, de Viçosa e região. Assim como apresentar o ensino/composição/experimentação/produção/ vivência em Dança que se nutre de elementos básicos dos vários estilos de Jazz Dança dialogando e tendo como trilha sonora e inspiração diversos estilos de Jazz Música. Proporcionando também um envolvente processo de composição coreográfica coletivo entre a supervisora, as estagiárias e a orientadora. Mantendo assim, um caráter educacional quando valoriza técnicas de dança, o caráter de pesquisa bibliográfica, histórica, corporal e musical. Além, de garantir o caráter experimental que recai sobre a pesquisa e composição coreográfica, assim como o desenvolvimento de uma nova maneira de se ministrar o Jazz Dança, oferecendo-se não como simples instrumento artístico de repetição de forma e movimentos, mas como meio de reflexão e estimulo ao posicionamento crítico, buscando a formação de agentes multiplicadores. Contemplando assim, ensino, pesquisa, extensão, trabalho coletivo e aprimoramento artístico e acadêmico, tanto da estagiária, quanto dos alunos. Objetivos Específicos - Atuação constante do Grupo de Estudos teórico e prático em Jazz Dança e do Jazz Música, para fornecer embasamento histórico e artístico ao trabalho dramático-corporal. - Composição coletiva e individual de espetáculos inspirados no Jazz, em seus músicos, cantores, coreógrafos, e tudo que permeou seu surgimento e desenvolvimento e permeia até hoje. - Desmarginalização do Jazz Dança no mundo universitário e artístico, e compreensão deste processo de banalização através da pesquisa teórica e prática em Jazz. - Acessibilidade de uma técnica pouco explorada na região, através das oficinas e apresentações, por pessoas com experiência ou não em Dança da cidade de Viçosa, UFV e região. - Suporte ao Curso de Extensão que é um espaço teórico/prático reflexivo, para vivências em criações artísticas corporais abrangendo os elementos característicos e formadores do Jazz Música e Jazz Dança, dialogando com a contemporaneidade. - Auxílio na elaboração de artigos e monografias sobre a temática. - Participação em eventos acadêmicos, simpósios, congressos, seminários, e festivais artísticos.Dança, Jazz, MúsicaO Projeto Jazz com Jazz é composto por quatro frentes básicas: 1- Curso de Extensão; 2- Grupo de Estudos; 3- Oficinas; 4- Espetáculos. O Curso de Extensão homônimo, teórico/ prático pretende introduzir conceitos teóricos e corporais básicos do Jazz Música e das linhas de Jazz Dança previamente selecionadas. Pretende também, trabalhar consciência corporal, amadurecimento do corpo cênico e composição coreográfica. O grupo de estudos visa fortalecer discussões a cerca da história- sócio- político- étnico- cultural do Jazz, através de revisão bibliográfica, apreciação áudio- visual, buscando resgatar as raízes desta manifestação artística, com intuito de torná-la a ser visto e apreciado como um engajamento sócio-politico-cultural. Além de fortalecer a base teórica para a composição coreográfica no curso de extensão, e nos espetáculos. Assim como dar suporte para artigos e monografias. As oficinas representam parte do trabalho extensionista, ampliando o público atendido pelo curso de extensão, e objetivando compreender os sentidos atribuídos a experiência do fazer e dançar acerca do Jazz Música e Jazz Dança. São oferecidas como um resumo dos principais pontos trabalhados no curso, em diversas cidades, instituições e estados. Encerra-se este quadrilátero de ações de igual importância com os Espetáculos, os quais serão produzidos, criados e encenados pelos participantes do curso de extensão e pelos estagiários do projeto, explicitando todo o trabalho de pesquisa corporal e teórica realizado, além de garantir momentos de fruição, apreciação, reflexão, exercício da subjetividade, sensibilização e participação do público/ comunidade.graduandos em Dança da UFV; universitários e população Viçocense e região1800150Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40135 40171PRJ-123/2015ProjetoREALIDADE VIRTUAL E AUMENTADA APLICADA NA EDUCAÇÃO NA DISCIP...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoPEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2016), GABRIEL FERREIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), EMERSON VITOR SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015)2015-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Tecnologia da informaçãoO Projeto tem como objetivo geral desenvolver vários protótipos buscando minimizar a problemática de aprendizagem nas áreas do conhecimento de química.Quimica, Realidade Virtual, EducaçãoFormação de um grupo especializado para o desenvolvimento de games; Oferecer formação acadêmica extracurricular de excelência aos alunos para o desenvolvimento de games; Estudar e treinar as tecnologias selecionadas para o projeto; Modelar os objetos do cenário 3d utilizando o Blender. Criar as regras do cenário utilizando a UNITY3D. Desenvolver protótipos para a disciplina de Química para a Internet Agregar valores e conhecimento; Especialização do conhecimento extracurricular dos alunos.Rio Paraníba20050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40171 34953PRJ-124/2014ProjetoAPLICAÇÃO DE FERRAMENTAS DE QUALIDADE E DESENVOLVIMENTO DE T...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoÍTALO TULER PERRONE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), CARLOS HENRIQUES DOS SANTOS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), RENATA MACHADO PENNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), MAÍRA MAGALHÃES DE ABREU DINIZ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), ANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Coordenador, 01/01/2014 a 01/01/2015)2014-01-01T00:00:002015-01-01T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoDesenvolvimento de doce de leite adicionado de soro, bebida láctea fermentada, requeijão, ricota e implantação de Boas Práticas de Fabricação.Lácteos, Tecnologia, TrabalhoVisitas técnicas, entrevistas, realização de cursos in loco, aplicação de tecnologias.Oratórios São Pedro (Zona Rural)1010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34953 35096PRJ-129/2014ProjetoCONFECÇÃO PARTICIPATIVA DE PROJETO PAISAGÍSTICO PARA A ENTRA...Ciências AgráriasMultidisciplinarMeio AmbienteLILIAN ESTRELA BORGES BALDOTTO (Coordenador, 17/03/2014 a 30/06/2014), MARIHUS ALTOE BALDOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 30/06/2014), RAFAEL LOPES E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 30/06/2014), ADALTON GONÇALVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 30/06/2014)2014-03-17T00:00:002014-06-30T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial1. OBJETIVOS 1.1. OBJETIVO GERAL O presente projeto tem como objetivo geral a construção participativa de um projeto paisagístico para a entrada principal do município de Florestal-MG. 1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS O presente trabalho tem como objetivos específicos: (i) Estimular e promover a troca de conhecimento sobre floricultura e paisagismo entre os agentes envolvidos (estudantes, professores e funcionários da Universidade Federal de Viçosa Campus de Florestal (UFV-CAF); funcionários da Prefeitura do Município de Florestal, funcionários do Instituto Estadual de Florestas (IEF) do Município de Florestal e demais interessados). (ii) Construir de forma participativa um projeto paisagístico para a entrada principal do município de Florestal, MG. (iii) Estimular e promover a interação entre os estudantes do curso de Agronomia da disciplina de Floricultura, Plantas Ornamentais e Paisagismo I, com a comunidade e a prefeitura do município de Florestal, MG.Paisagismo, Floricultura, Turismo3. METODOLOGIA DE TRABALHO 3.1. ETAPA I TROCA DE SABERES Essa etapa será realizada ao longo de todo o projeto e visa à construção coletiva de conhecimento sobre floricultura e paisagismo. Os participantes serão os estudantes, professores e funcionários da UFV-CAF, funcionários da Prefeitura de Florestal e funcionários do Instituto Estadual de Florestas de Florestal. Quando necessário serão agendadas reuniões para essa atividade. 3.2. ETAPA II CONSTRUÇÃO PARTICIPATIVA DO PROJETO PAISAGÍSTICO 3.2.1. ESTUDOS PRELIMINARES Os estudos preliminares serão realizados com o intuito de levantar informações sobre o clima, relevo, topografia, fertilidade do solo, vegetação presente e dimensões da área. Além das informações referentes à função da área e usuários. 3.2.2. CONFECÇÃO DO ANTEPROJETO O anteprojeto será executado pelos estudantes durante as aulas práticas da disciplina de Floricultura, Plantas Ornamentais e Paisagismo I em grupos. 3.2.3. CONFECÇÃO DO PROJETO EXECUTIVO O projeto executivo será executado pelos estudantes durante as aulas práticas da disciplina de Floricultura, Plantas Ornamentais e Paisagismo I em grupos. 3.2.4. AVALIAÇÃO DO PROJETO EXECUTIVO Os projetos executivos serão apresentados pelos estudantes para todos os envolvidos e serão avaliados de modo participativo para posterior confecção de único projeto. 3.3. ETAPA III AVALIAÇÃO DO PROJETO Essa etapa será realizada ao final do projeto e visa a avaliação do trabalho realizado, será executada por meio de reunião com todos os participantes do projeto de extensão.Florestal3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35096 35441PRJ-106/2014ProjetoAQUI A COLETA É SELETIVA: BAIRRO ROMÃO DOS REIS E RUA NOVACiências Sociais AplicadasMeio AmbienteTrabalhoANDRE LUIS RIBEIRO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), MARIANA OLIVEIRA SILVA (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 01/01/2015), KÁTIA GOMES DE LAIA (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 01/01/2015), ESTEVÃO LUIZ MAFIA GOMES (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 01/01/2015), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/01/2014 a 01/01/2015), ANDREZA CAROLINE DE PAULA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), DÉBORA JÚLIA RODRIGUES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), ANA MARIA RODRIGUES COSTA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), TIAGO LUIZ DE ARAUJO POLETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), SABRINA LEOCÁDIO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), FLAVIO BADARO COTRIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/07/2014)2014-01-01T00:00:002015-01-01T00:00:00Questões AmbientaisSensibilizar os moradores das localidades Romão dos Reis e Rua Nova para a implantação da coleta seletiva nas comunidades e planejando uma logística apropriada.Meio Ambiente, Trabalho, Educação* As atividades propostas pelo presente projeto serão acompanhadas e avaliadas, estando às mesmas sujeitas a reajustes e adaptações se necessário; * A equipe de concepção e execução do projeto fará reuniões quinzenais objetivando avaliações sobre todas as ações implementadas nas comunidades; * Serão realizadas reuniões bimestrais com a equipe dos técnicos, motoristas e agentes de limpeza do SAAE, para acompanhar e ajustar a logística planejada para o projeto, como definir os dias e horários da coleta seletiva e de lixo, desencontrados, como definir a rota do caminhão; * O projeto manterá contato com o SAAE e com o motorista do caminhão da coleta, de forma, a saber, como estes avaliam o andamento do projeto; * Será elaborado um pequeno questionário para ser repassado nas localidades para avaliar a satisfação do morador em relação à logística da coleta seletiva e a outras perguntas relacionadas à sensibilização ambiental; * A cada seis meses serão realizadas intervenções nos bairros, com dois estudantes da equipe acompanhando o caminhão da coleta seletiva para avaliar a situação e andamento do processo.bairro Romão dos Reis e Rua Nova892446Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35441 35541PRJ-138/2014ProjetoPLANO ESTRATÉGICO DE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO TERRITORIAL (...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarMultidisciplinarSUELY DE FATIMA RAMOS SILVEIRA (Coordenador, 05/05/2014 a 05/02/2015), MARCELO JOSE BRAGA (Orientador, 05/05/2014 a 05/02/2015), MARCO AURELIO MARQUES FERREIRA (Orientador, 05/05/2014 a 05/02/2015), SILVIA HARUMI TOYOSHIMA (Orientador, 05/05/2014 a 05/02/2015), LEONARDO BUENO NEGREIROS (Estagiário, 04/08/2014 a 25/08/2014), ANDRÉ FERREIRA MARTINS (Estagiário, 04/08/2014 a 25/08/2014), NATÁLIA RESENDE SILVA (Estagiário, 04/08/2014 a 25/08/2014), MARIA CRISTINA CUPERTINO (Bolsista - Outros, 05/05/2014 a 05/02/2015), ADILSON FERREIRA FARIA (Estagiário, 04/08/2014 a 25/08/2014), TAMIRES MASCARENHAS DE VILHENA (Bolsista - Outros, 05/05/2014 a 05/02/2015), LUÍS HENRIQUE TURCI OLIVEIRA (Estagiário, 04/08/2014 a 25/08/2014), ELAINE APARECIDA FERNANDES (Orientador, 05/05/2014 a 05/02/2015), RITA DE CASSIA PEREIRA FARIAS (Orientador, 05/05/2014 a 05/02/2015), KARLA MARIA DAMIANO TEIXEIRA (Orientador, 05/05/2014 a 05/02/2015), ALEXANDRE MATOS DRUMOND (Bolsista - Outros, 05/05/2014 a 05/02/2015), JÉSSICA NATÁLIA DA SILVA (Bolsista - Outros, 05/05/2014 a 05/02/2015), MARJORIE ANGÉLICA SABIONI FERREIRA (Bolsista - Outros, 05/05/2014 a 30/11/2014), VINICIUS DE SOUZA MOREIRA (Estagiário, 28/07/2014 a 10/08/2014), LUCAS PAZOLINI DIAS RODRIGUES (Estagiário, 28/07/2014 a 10/08/2014), ALICE ROSADO DE ANDRADE (Bolsista - Outros, 05/05/2014 a 05/02/2015), LUIZ ANTONIO ABRANTES (Orientador, 05/05/2014 a 05/02/2015), RONALDO PEREZ (Orientador, 05/05/2014 a 05/02/2015), KAMILA GABRIELA JACOB (Estagiário, 05/05/2014 a 10/08/2014), ANDERSON DE OLIVEIRA REIS (Estagiário, 05/05/2014 a 06/06/2014), DÉBORA GONZAGA MARTIN (Estagiário, 28/07/2014 a 10/08/2014), EDIMAR EMILIANO SOARES RAMALHO (Estagiário, 28/07/2014 a 10/08/2014), LUANA FERREIRA DOS SANTOS (Estagiário, 28/07/2014 a 10/08/2014), RÔMULO JOSÉ SOARES MIRANDA (Estagiário, 28/07/2014 a 10/08/2014), MYRIAM MARTA SOARES DE MELLO (Estagiário, 05/05/2014 a 05/02/2015), ALVARO JOSE ALTAMIRANO MONTOYA (Estagiário, 28/07/2014 a 10/08/2014), JOYCE SANTANA BERNARDO (Estagiário, 28/07/2014 a 10/08/2014), CYNTHIA APARECIDA GONÇALVES (Estagiário, 28/07/2014 a 10/08/2014), EVANDRO CAMARGOS TEIXEIRA (Orientador, 05/05/2014 a 05/02/2015), BRUNO TAVARES (Orientador, 05/05/2014 a 05/02/2015), GISLAINE APARECIDA SANTANA SEDIYAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2014 a 05/02/2015), RAFAEL SALGADO (Estagiário, 02/11/2014 a 12/12/2014), PEDRO ENI LOURENCO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2014 a 05/02/2015), ARTHUR MEDEIROS MOREIRA LOURES (Estagiário, 04/08/2014 a 25/08/2014), JÚNIOR HENRIQUE DO NASCIMENTO VALADARES (Estagiário, 04/08/2014 a 25/08/2014), ANA LAURA DA COSTA (Estagiário, 04/08/2014 a 25/08/2014), ANTONIO MARCIO COUTINHO OLIVEIRA JUNIOR (Estagiário, 04/08/2014 a 25/08/2014), GUSTAVO FONSECA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2014 a 25/08/2014), THIAGO TEIXEIRA SANT´ANA E CASTRO (Estagiário, 04/08/2014 a 25/08/2014), VITORIA VIVIAN DE BARROS DA SILVA (Estagiário, 28/07/2014 a 10/08/2014)2014-05-05T00:00:002015-02-05T00:00:00Desenvolvimento RegionalElaborar Plano Estratégico Desenvolvimento Econômico Territorial para municipios da área de abrangência da AMAPI/AMMANDesenvolvimento regional, Avaliação, Urbano e RuralOs trabalhos se dividirão em três fases: A primeira será a fase preliminar, com a definição do plano de trabalho; a segunda fase será composta pelos estudos de avaliação de situação e da elaboração do diagnóstico prospetivo e estudos de viabilização de implantação de agroindústrias; e a terceira fase será aquela da elaboração final do Plano EstratégicoTerritório composto por 33 municípios. Destes, 30 integram a sub-região norte da Mesorregião Zona da300003000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35541 35771PRJ-221/2014ProjetoSURDO CIDADÃOCiências Exatas e da TerraEducaçãoMARLI DUFFLES DONATO MOREIRA (Coordenador, 01/03/2019 a 04/08/2019), JAQUELINY DOS SANTOS SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/09/2019), LILIAN NEVES SANTA ROSA (Coordenador, 01/01/2020 a 30/04/2022), NATHÁLIA BARROS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2020 a 31/12/2020), ANA PAULA MORITO NEVES (Bolsista PIBEX, 02/03/2020 a 30/04/2021), ANA PAULA JERÔNIMO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/04/2022), KEILA CECÍLIA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/04/2022), ANA PAULA MORITO NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 30/04/2022), ANA PAULA MORITO NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 31/12/2018), NATHÁLIA BARROS FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/04/2019 a 30/11/2019), NATHÁLIA BARROS FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/07/2018 a 31/12/2018), NATHÁLIA BARROS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/06/2018), LILIAN NEVES SANTA ROSA (Coordenador, 05/08/2019 a 31/12/2019), CAROLINA MACEDO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), ANA PAULA MORITO NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 31/12/2019), NATHÁLIA BARROS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/03/2019), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2015), LILIAN NEVES SANTA ROSA (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2016), HADASSA ARIANE DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/01/2014 a 30/06/2014), EDUARDO ANDRADE GOMES (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2016), JAQUICELE APARECIDA DA COSTA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2015), MICHELLE NAVE VALADÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2016), KEVIN LOPES PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/05/2016 a 31/12/2016), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Coordenador, 01/01/2017 a 31/12/2018), LILIAN NEVES SANTA ROSA (Orientador, 01/01/2017 a 31/12/2018), KEVIN LOPES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/08/2017), DAVID LEANDRO INÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 31/12/2017), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Orientador, 01/01/2016 a 31/03/2016), LILIAN NEVES SANTA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), KEVIN LOPES PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/09/2017 a 30/06/2018), ANA PAULA ABRANTES (Bolsista PIBEX, 07/03/2016 a 31/08/2017), ANA PAULA ABRANTES (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), ANA PAULA MORITO NEVES (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/03/2019), JAQUELINY DOS SANTOS SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 31/12/2018), MARLI DUFFLES DONATO MOREIRA (Comissão Coordenadora, 05/08/2019 a 31/12/2019)2014-01-01T00:00:002022-04-30T00:00:00Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiaisO objetivo geral do projeto: Matemática e Surdez: Questão de Linguagem e Novas Técnicas de Ensino é divulgar a Língua de Sinais, Libras, e dar auxílio didático em Matemática a estudantes surdos. Contribuir assim para a melhoria do seu ensino e aprendizagem, em especial da Matemática.surdo, Libras, InclusãoOficinas, minicursos, sessões de tutoria, palestras, apresentações artísticas (Corais em Libras)Viçosa180050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35771 38024PRJ-362/2014ProjetoSAÚDE NA ESCOLACiências BiológicasSaúdeEducaçãoDEBORA CARVALHO FERREIRA (Coordenador, 25/10/2014 a 25/10/2015), LORENA LUANA BATISTA (Bolsista PIBEX, 25/10/2014 a 15/12/2015), MURILLO DE MELO VILLEN FAVARO DE OLIVEIR (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), MARIANA MAIA DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), ISABELLA BARBOSA SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), RAÍSSA DALAT COELHO FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), PEDRO VICTOR CALVO SALLES (Colaborador(a) Voluntário(a), a 15/12/2015), BIANCA PEREIRA DE ASSIS TRINDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), THAIS SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), GISELE DUARTE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), ALEXSANDRA DE ÁVILA DURÃES JANNOTTI FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 15/12/2015), RANIERY OLIVEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), LUCAS ALVES BESSA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), LHORRANA LÓREN COELHO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), HENRIQUE GUARINO COLLI PELUSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), LAÍS RODRIGUES MAFFIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), FLÁVIA VIEIRA GLUECK (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), THIAGO LEISTER DE MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), RAFAELLA RÊLLO PINTO COELHO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), JULIANA CAMPOS RODRIGUES FOSSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), JOSÉ RENAN VIEIRA DA COSTA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), DEIVED ALYSSON DINIZ NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), LÍVIA DE CASTRO SANT ANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), LUIZA BRAGA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), LARISSA PARIS GASPARINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), ÚRSULA MONTEIRO BOSSER (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), GISLAINE ROSA DE SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), WALMER CARDOSO DE OLIVEIRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), TICIANA MOURA ROSA BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), THIAGO BARROS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 15/12/2015), DANIEL CARDOSO DE MELO ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2015 a 15/12/2015), ANNA LUIZA AMÂNCIO VIDAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 15/12/2015), ANA PAULA FARAGO DE ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 15/12/2015)2014-10-25T00:00:002015-12-15T00:00:00Saúde da famíliaRealizar atividades educativas de promoção a saúde em crianças e adolescentes de 9 a 12 anos, estudantes da Escola Municipal Effie Rolfs, em parceria com professores, supervisão pedagógica e direção da mesma, visando contemplar as metas da politica nacional de sáude escolar.Educação em saúde, Saúde escolar, Promoção em saudePretende-se realizar atividades de cunho educativo voltados à promoção e prevenção da saúde nas diferentes faixas etárias, utilizando-se de métodos ativos de aprendizagem, baseando na realidade na qual as crianças estão inseridas. Dessa forma, pretende-se proporcionar um aprendizado ativo e participativo, por meio das ferramentas da educação popular em saúde. As atividades terão uma periodicidade fixa, através de um cronograma a ser acordado junto com a Escola. Para efetivação da proposta será envolvida uma equipe de 30 alunos de medicina do 2º e 3º ano, juntamente com a professora responsável pelo projeto. Os alunos se dividirão em trios e duplas, as quais serão responsáveis por aplicar as atividades educativas em uma sala, de forma longitudinal e contínua, de forma com que os alunos participantes do projeto criem uma vínculo com a turma de estudantes que os mesmos acompanharão durante o semestre. Por parte dos professores da escola, espera-se uma parceria em termos de acompanhamento das atividades propostas pelo projeto através de sensibilização dos alunos, estimulando a participação dos mesmos nas atividades realizadas.Escola Municipal Effie Rolfs300300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38024 38144PRJ-332/2014ProjetoO JORNAL E AS PRÁTICAS JORNALÍSTICAS COMO INSTRUMENTOS DE FO...Ciências Sociais AplicadasComunicaçãoEducaçãoJOAQUIM SUCENA LANNES (Orientador, 01/02/2015 a 31/12/2015), ANA LUIZA CARVALHO OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), CAÍQUE VERLI DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), JOAQUIM SUCENA LANNES (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00JornalismoAjudar e conscientizar o estudante a respeito da utilidade do produto jornalístico OutrOlhar como veículo de informação e entretenimento com objetivo de estimular a leitura e a interpretação de assuntos voltados para seu cotidiano e para auxílio de uma formação cidadã.Jornalismo, Educomunicação, CidadaniaDistribuição de jornais OutrOlhar entre os estudantes; Preleções explicativas sobre a estrutura do jornal e identificação e divisão dos textos por editorias, conforme o assunto abordado; Formação de grupos produtivos entre os integrantes do Projeto; Mostra e análise dos componentes fixos de primeira pagina do jornal: título, data e manchetes; Explicação sobre a função das manchetes que servem para adiantar os assuntos principais, muitas vezes destacadas por fotos; Proporcionar o manuseio dos jornais a serem trabalhados em sala, a fim de que obtenham uma intimidade maior com o produto; Trabalhar edições diferentes do OutrOlhar em cada encontro; Proporcionar atividades de recorte de notícias que mais despertem a atenção dos participantes, solicitando a análise da idéia/conclusão com vista a redação de novos textos; Proporcionar a exposição oral de cada um para o grupo, promovendo em seguida o debate entre os participantes, tendo como tônica os assuntos lidos; Ministrar o desenvolvimento de textos para armazenamento e posterior utilização, no jornal mural e para o encarte impresso (macarrão); Promover o comentário sobre os textos produzidos para os grupos participantes;Ministrar preleções sobre os objetivos e práticas a serem desenvolvidas, em prol do jornal mural e do jornal impresso, para melhor compreensão da atividade e como incentivo a participação; Estimular a emissão e discutir as sugestões apontadas pelos integrantes; Dividir tarefas em prol da produção do jornal mural e do impresso; Fazer a seleção das editorias a serem divulgadas no veículo mural; Sugerir e promover discussões sobre o objetivo de se utilizar as editorias: Mundo, Brasil, Cidade, Bairro, Escola, Entrevista, Cantinho Livre e Classificados; Sortear ou determinar os integrantes em cada editoria; Mostrar a necessidade de pesquisas adicionais em prol da elaboração de novos textos informativos; Rever com os integrantes os textos produzidos a fim de deixá-los textos claros, Ministrar preleções sobre os objetivos e práticas a serem desenvolvidas, em prol do jornal mural e do jornal impresso, para melhor compreensão da atividade e como incentivo a participação; Estimular a emissão e discutir as sugestões apontadas pelos integrantes; Dividir tarefas em prol da produção do jornal mural e do impresso; Fazer a seleção das editorias a serem divulgadas no veículo mural; Sugerir e promover discussões sobre o objetivo de se utilizar as editorias: Mundo, Brasil, Cidade, Bairro, Escola, Entrevista, Cantinho Livre e Classificados; Sortear ou determinar os integrantes em cada editoria; Mostrar a necessidade de pesquisas adicionais em prol da elaboração de novos textos informativos; Rever com os integrantes os textos produzidos a fim de deixá-los textos claros, de fácil compreensão e, sobretudo, sem erros; Montar o jornal-mural, junto com os estudantes participantes; Sempre iniciar uma nova edição, tão logo seja finalizada a última.de fácil compreensão e, sobretudo, sem erros; Montar o jornal-mural, junto com os estudantes participantes; Sempre iniciar uma nova edição, tão logo seja finalizada a última.Viçosa24222Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38144 38169PRJ-114/2015ProjetoIMPLANTAÇÃO DE ILHAS DE SOMBREAMENTO EM PASTAGENS PARA O BEM...Ciências BiológicasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteVANNER BOERE SOUZA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/01/2016), NAIARA APARECIDA MARCOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/01/2016), JOÃO VÍTOR LOPES DIAS (Estagiário, 01/02/2015 a 31/01/2016), CESAR AUGUSTO DAVID ALVES DIAS (Estagiário, 01/02/2015 a 31/01/2016), HIARA CRISTINA RIBEIRO ORLANDO (Estagiário, 01/02/2015 a 31/01/2016), BIANCA DE SOUZA ARAUJO ADÃO (Estagiário, 01/02/2015 a 31/01/2016), THEA MIRIAN MEDEIROS MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/01/2016)2015-02-01T00:00:002016-01-31T00:00:00Questões AmbientaisImplantação do sistema de ilhas se sombreamento na zona rural de Canaã-MG, nas proximidades da Cachoeira Grande, para o bem-estar da criação bovina.Bem-estar, Meio ambiente, Produção animalPromover o bem-estar de animais criados na bovinocultura leiteira e de corte; Aumento da renda de produtores rurais; Melhorar as condições físicas e químicas do solo; Melhoria no valor nutricional e na produção da forragem; Conservação hídrica; Diminuição da temperatura média local (melhoria do microclima); Aumento de recursos para fauna silvestre local, Formação de corredor ecológico, Mostrar a capacidade do produtor de agir como preservador e não desmatador; Introdução da ação conservacionista e educação ambiental no meio de vida da população rural local; Formação de cidadãos com consciência ambiental.A população rural, durante entrevistas e visitas, será orientada a entender os hábitos e necessidades das espécies domésticas e silvestres, visando o retorno positivo que isto pode lhes proporcionar. Ao fim dos trabalhos, toda comunidade será convidada a um seminário, que apresentará tudo que foi realizado em prol de seus moradores. Haverá ressalva que, os resultados poderão vir a curto, médio e longo prazo, tendo que, atividades aplicadas ao meio ambiente variam de acordo com a recepção deste.Canaã, MG20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38169 38611PRJ-068/2015ProjetoEMPREEDEDOR RURAL - TECNOLOGIA DE GESTÃO PARA A AGRICULTURA ...Ciências AgráriasMultidisciplinarEducaçãoELISSA MACIEL DE SOUZA ROCHA (Bolsista PIBEX, 17/02/2014 a 17/12/2014), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 17/02/2014 a 17/12/2014)2014-02-17T00:00:002014-12-17T00:00:00EmpreendedorismoOBJETIVO ESPECÍFICO 1. Desenvolver dois cursos formando empreendedores rurais; 2. Capacitar cinquenta produtores rurais da agricultura familiar em gestão do empreendimento rural; 3. Melhorar as técnicas de gestão e informações disponíveis aos agricultores familiares para a administração de suas propriedades; 4. Promover a aprendizagem dos produtores através de metodologia participativa; 5. Aumentar a renda dos produtores que participam do PAA no Banco de Alimentos da Prefeitura de Ubá; 6. Realizar um encontro especialmente na semana nacional da ciência e tecnologia de 2014.Empreendedor Rural, Banco de Alimentos, Administração RuralMódulo I. Ciclo Básico da Fazenda Módulo II. Negociação e Cooperativismo Módulo III. Processando os Produtos Módulo IV. Criação de AnimaisUbá6060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38611 41154PRJ-160/2015ProjetoALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA UNIDADE DE PROGRAMAS INCLUSIVO...Ciências HumanasEducaçãoROSA CRISTINA PORCARO (Orientador, 21/05/2015 a 31/07/2020), THAÍS DE SOUSA E SOUZA (Bolsista - Outros, 21/05/2015 a 21/12/2016), MICHELLE NAVE VALADÃO (Orientador, 21/05/2015 a 31/07/2020), EVELINE TORRES PEREIRA (Orientador, 21/05/2015 a 21/10/2015), MARCIA FERNANDES QUINTÃO DA SILVA (Orientador, 21/05/2015 a 21/12/2017), LUANA ISABEL GONCALVES DE LIMA (Orientador, 21/05/2015 a 21/12/2017), RENATA DA SILVA LOPES REIS (Orientador, 21/05/2015 a 21/12/2017), IDALENA OLIVEIRA CHAVES (Orientador, 15/03/2016 a 31/07/2020), EMILIANA MARIA DINIZ MARQUES (Orientador, 21/06/2015 a 21/12/2017), GIOVANA BERBERT LUCAS (Bolsista - Outros, 15/03/2016 a 21/12/2017), FRANCELINA APARECIDA DUARTE ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2016 a 21/12/2017), SIRLARA DONATO ASSUNÇÃO WANDENKOLK ALVES (Bolsista - Outros, 01/03/2017 a 21/12/2018), CRISTIANE LOPES ROCHA DE OLIVEIRA (Orientador, 01/03/2017 a 31/07/2020), WILLIAM SILVINO DA SILVA (Orientador, 15/03/2016 a 21/12/2017), MARIA REGINA GRANATO PIMENTA (Orientador, 21/05/2015 a 21/12/2017), MARIANNA RIBEIRO DA SILVA (Bolsista - Outros, 12/03/2019 a 05/07/2019), CARLOS ANTONIO JACINTO (Bolsista - Outros, 15/03/2019 a 31/07/2020), VINICIUS CATAO DE ASSIS SOUZA (Orientador, 13/06/2019 a 31/07/2020), CARLA FOFANO (Orientador, 21/05/2017 a 28/10/2019), DANILA RIBEIRO GOMES (Coordenador, 11/02/2019 a 31/07/2020)2015-05-21T00:00:002020-12-31T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaPropiciar letramento a uma aluna surda do curso de graduação em Educação do Campo da Universidade Federal de Viçosa.Letramento, Inclusão, Surdez- Formação de uma monitora para o processo de letramento de uma graduanda surda da UFV. - Orientação e acompanhamento do trabalho de letramento desta graduanda, pela monitora. - Avaliação continua do processo, com fins de planejamento e replanejamento das atividades.Viçosa11Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41154 41512PRJ-218/2015ProjetoMANEJO, COLETA E REAPROVEITAMENTO DO LIXO ELETRÔNICO PRODUZI...Ciências Exatas e da TerraMeio AmbienteEducaçãoMARCOS PAULO DE OLIVEIRA LOUREIRO (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2020), ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2020), LIZIANE SANTOS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2020)2014-02-01T00:00:002020-12-31T00:00:00Questões AmbientaisO objetivo deste projeto é recolher parte do lixo eletrônico produzido no município através da parceria com as empresas que trabalham com venda e manutenção de equipamentos, evitando assim o descarte incorreto destes resíduos tecnológicos.Lixo eletrônico, Meio ambiente, SustentabilidadeRecolher periodicamente o lixo eletrônico acumulado nas empresas parceiras do projeto; Separar, selecionar, armazenar e/ou destinar o lixo eletrônico às empresas especializadas e/ou associações especializadas na reciclagem de material.Rio Paranaíba.1500015000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41512 41623PRJ-172/2015ProjetoCURSINHO PRÉ-ENEM DE EDUCAÇÃO POPULAR DO CAMPO TECENDO SONHO...Ciências HumanasCulturaMeio AmbienteJAÍNE DO ROSÁRIO BORGES AMARAL (Bolsista PIBEX, 01/01/2015 a 30/11/2015), EDGAR PEREIRA COELHO (Coordenador, 01/01/2015 a 30/11/2015), SÍNTHIA LUZIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 30/11/2015), MAIARA DE OLIVEIRA ZANUTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 30/11/2015), SILVANA CLAUDIA DOS SANTOS (Orientador, 01/01/2015 a 30/11/2015), IRENE MARIA CARDOSO (Orientador, 01/01/2015 a 30/11/2015), ALINE CARVALHO FIGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 30/11/2015), RAMON DA SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 30/11/2015)2015-01-01T00:00:002015-11-30T00:00:00Jovens e adultosMobilizar e articular recursos humanos (docentes, discentes, agricultor@s familiares e parceiros) e materiais, neste aprimoramento do cursinho popular no Município de Espera Feliz-MG. Fortalecer o grupo de estudantes universitários responsáveis pela interlocução entre a universidade e os outros sujeitos envolvidos na viabilização do projeto; Possibilitar a construção coletiva e participativa dos objetivos, princípios e ações do cursinho popular, de forma a fazer deste um espaço educativo realmente ligado ao contexto local e que busque a independência futura dos grupos; Organizar um "estágio de vivência" levando estudantes do cursinho para vivenciarem o contexto universitário na UFV, desconstruindo visões estereotipadas sobre esse espaço, aproximando-os da universidade e mostrando a importância de estarem inseridos e como se inserirem nesse universo da educação e do aprendizado político, social e humano; Orientar, acompanhar e informar os estudantes rurais de Espera Feliz, em torno sobre os caminhos para o acesso e a permanência na universidade (inscrição, isenção, datas, valores, procedimentos, cursos, atividades, grupos e assistência estudantil). Promover ações que valorizem os saberes populares e trabalhem a auto-estima desses estudantes de modo que se reconheçam enquanto sujeitos históricos, ativos, reflexivos e capazes de transformar suas realidades. Realizar oficinas pedagógicas, culturais e integrais para o desenvolvimento do sujeito em sua totalidade.Cursinho popular, Cultura, Educação1-Articulação do grupo com famílias e jovens das comunidades rurais de Espera Feliz, e municípios vizinhos para a construção das propostas de ações que visem a consolidação e aprimoramento do cursinho popular; 2-Interlocução com outros projetos de extensão por meio do programa TEIA; 3-Construção do estágio de vivência para aproximadamente 30 estudantes filhos de agricultores familiares de Espera Feliz na Universidade Federal de Viçosa; 4-Apoio à realização de atividades de intercâmbio entre educadores e educandos de Espera Feliz, a fim de aumentar a articulação entre os cursinhos populares e apoiar a consolidação e aprimoramento do cursinho de Manhumirim; 5 Estudo da temática sobre a educação popular na perspectiva freiriana e da interdisciplinariedade.Espera Feliz e comunidades vizinhas6030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41623 41999PRJ-214/2015ProjetoPROJETO CURUPIRA: ARTE, EDUCAÇÃO AMBIENTAL E AGROECOLOGIACiências HumanasEducaçãoMeio AmbienteEUGENIO ALVARENGA FERRARI (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), PÂMELA XAVIER BASTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Questões AmbientaisPromover mudanças na percepção e atitudes de crianças, adolescentes, professoras e professores, agricultores e agricultoras sobre o meio ambiente, a partir de ações voltadas para educação ambiental.Educação Ambiental, Agroecologia, Crianças e adolescentesMeta 1 4 Reuniões de planejamento e avaliação Meta 2 Realizar 4 oficinas de arte-educação-ambiental e agroecologia com crianças e adolescentes; Meta 3 - Realizar 4 Oficinas de educação ambiental e agroecologia com famílias; Meta 4 Realizar 4 oficinas em arte-educação-ambiental e agroecologia com professoras/es. Meta 5 Produzir 1 material pedagógicos e 1 material de comunicação para o público do projeto.Municípios de Acaiaca, Araponga, Divino e Viçosa - MG2000200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41999 42065PRJ-204/2015ProjetoTAEKWONDO UFVEducaçãoSaúdeCARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2025), RICARDO MARTINS BUFFON (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 02/08/2019), EDUARDO SALEME AONA DE PAULA PEREIRA (Estagiário, 01/08/2019 a 31/12/2020), ANA BÁRBARA DE FREITAS CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/08/2022), CARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Coordenador, 02/01/2026 a 31/12/2026)2026-01-02T00:00:002026-12-31T00:00:00Esporte e lazerO projeto tem como principal objetivo oportunizar aos universitários e a comunidade viçosense uma prática esportiva voltada aos princípios embasados nas práticas orientais do esporte Taekwondo, enfatizando a importância dos valores morais e éticos do ser humano, sendo eles: respeito, dignidade, solidariedade, compaixão, autoestima e moralidade, todos conectados dentro de um ambiente que favorece o enriquecimento dos mesmos. Com tal objetivo, esperamos estabelecer um projeto modelo, com uma base sólida na formação de cidadãos que se destaquem não só nas atividades à qual venham a exercer no cotidiano, mas, também, na modalidade Taekwondo, e, assim, levando através de sua prática o nome da Universidade Federal de Viçosa em todo o Brasil com disciplina e respeito admiráveis.Taekwondo, Esporte, LazerSerão ministradas seis vezes por semana, em encontros diários, exceto aos domingos. Cada encontro terá duração de uma hora e meia. O conteúdo das aulas abordará práticas corporais que serão trabalhados de acordo com o progresso da turma, e da disponibilidade de espaço físico e de materiais e, além disso, serão feitos também palestras, clínicas, vídeos, discussões, debates, entre outros, tudo que possa contribuir para a educação dos alunos e demais integrantes da comunidade.Estudantes da UFV e comunidade viçosense6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42065 34519PRJ-072/2014ProjetoINCLUSÃO DIGITAL USANDO SOFTWARE LIVRE - 2014Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTrabalhoALINE PATRÍCIA DO CARMO (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), MARLI REGINA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), CARLOS DE CASTRO GOULART (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Tecnologia da informaçãoO objetivo geral do projeto é promover a inclusão digital através de cursos gratuitos de introdução a informática e da utilização de softwares específicos no processo de ensino-aprendizagem, todos baseados em software livre. Dentre os objetivos específicos do projeto, os principais são: - ativação de laboratórios de informática em escolas públicas de Viçosa que participam do PIBID-UFV; - capacitação de alunos das escolas públicas pareceiras do PIBID-UFV onde forem ativados os laboratórios de informática, para atuarem como monitores e instrutores dos cursos básicos de informática a serem oferecidos, bem como para manterem os laboratórios em funcionamento quando não estiver tendo aulas; - promover, em parceria com as escolas interessadas, o treinamento de professores das escolas da rede pública (municipal e estadual) de Viçosa em Informática usando Softwares Livres. Nesta capacitação haverá um curso de iniciação à informática para os programas básicos e de uso geral, bem como a capacitação para o uso de softwares específicos para a disciplina do professor, com a parceria de alunos vinculados ao PIBID.Inclusão Digital, Software Livre, Linux EducacionalO projeto de Inclusão Digital usando Software Livre continuará a ser desenvolvido em 2014, de acordo com as etapas listadas a seguir: realizar um diagnóstico da situação atual (hardware e software) do laboratório de informática de algumas escolas públicas de Viçosa participantes do PIBID-UFV; a partir do diagnóstico feito, serão propostas ações para a recuperação de máquinas com problemas de hardware e atualizar o software instalado; como a candidata à bolsa não possui conhecimentos de adminsitração de redes Linux, será necessário realizar uma capacitação para que ela possa executar as duas tarefas anteriores e torná-la uma agente multiplicadora, para capacitar outros voluntários participantes do PIBID e/ou estudantes das escolas municipais para realizarem tais tarefas; juntamente com alunos vinculados ao PIBID serã feita a identificação de softwares instalados na distribuição Linux Educacional relacionados com as áreas de atuação do PIBID da UFV; serão promovidos cursos de capacitação para o uso do sistema operacional Linux e seus principais aplicativos (LibreOffice, Navegador Firefox, Thunderbird, etc); serão promovidos, também, cursos de capacitação para o uso de softwares de áreas específicas (no escopo desse projeto será dada ênfase aos softwares de matemática, em função do curso da bolsista).Viçosa-MG33030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34519 34684PRJ-132/2014ProjetoCAPACITAÇÃO E SELEÇÃO DE TRAINEE 2014Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoPAULO LANES LOBATO (Coordenador, a 30/04/2014), ANNANDA GARCIA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 30/04/2014), PAULA BÁRBARA MIRANDA CAMILO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 30/04/2014), PABLO ROBERTO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 30/04/2014), LAÍS LUCENA GOMES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), a 30/04/2014), KATIELE PICOLI DADALTO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 30/04/2014), RAUL VICTOR FERNANDES DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 30/04/2014), FILIPE GOMIDE CARELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), a 30/04/2014)2014-03-24T00:00:002014-04-30T00:00:00EmpreendedorismoRecrutar novos estudantes com vocação empreendedora para fazer parte da empresa júnior; Possibilitar aos estudantes de graduação do curso de Educação Física da UFV a possibilidade de uma formação diferenciada durante a graduação; Aumentar quantitativa e qualitativamente o número de membros da empresa.Trainee, empreendedorismo, gestão esportiva24 a 31/03: período de inscrição processo seletivo; 01 a 04/04: entrar em contato com os candidatos; 07/04: Apresentação das diretorias e da dinâmica dia; 08 a 11/04: Período de Entrevistas; 14/04 a 18/04: Mini-cursos de capacitação Movimento de Empresas Juniores - MEJ; o O MEJ de forma geral; o Palestra Motivacional; o Eventos do MEJ; o A Empresa Júnior na formação Profissional. Resultado/ Início do processo trainee: 22/04 %u2022Divulgação: Marketing material do processo seletivo e divulgação o Plano de ação até 24/03/2014; o Cartaz e folder até 14/03/2014.Academicos EFI da UFV3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34684 34909PRJ-175/2014ProjetoO ENSINO DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA PARA CRIANÇASLinguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaHILDA SIMONE HENRIQUES COELHO (Coordenador, 10/02/2014 a 05/12/2014), ISABELA PEIXOTO ANDRADE ROSENBERG (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2014 a 05/12/2014)2014-02-10T00:00:002014-12-05T00:00:00Línguas EstrangeirasA intenção deste projeto é agregar ao Centro Estudantil, programa que promove ações socioeducativas e complementares à escola pública atendendo crianças de 6 à 11 anos, o ensino de uma segunda língua, no caso o inglês, levando em consideração além da faixa etária dessas crianças as suas características singulares, conhecendo as necessidades específicas delas, entendendo como elas compreendem o mundo, como elas aprendem e respeitando-as. Os alunos com características diferentes devem ser ensinados de maneiras diferentes.ensino de língua inglesa, crianças em vulnerabilidade social;, ensino de inglês para criançaAulas expositivas, utilizando método sociointeracionista: rodas de conversa, discussão de textos, atividades de teatro, música, vídeos.Crianças assistidas pela REBUSCA (Ação Social Evangélica Viçosense)4545Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34909 35066PRJ-208/2014ProjetoPROJETO HABITAT : CONSULTÓRIO MÓVEL DE ARQUITETURA EM VIÇOSA...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarMeio AmbienteSARAH FERNANDA DE ALMEIDA MARTINS (Estagiário, 01/03/2014 a 28/02/2015), ALINE WERNECK BARBOSA DE CARVALHO (Orientador, 01/03/2014 a 28/02/2015), ALINE WERNECK BARBOSA DE CARVALHO (Coordenador, 01/03/2014 a 28/02/2015), LAÍS BARRA LEITAO (Bolsista PIBEX, 01/03/2014 a 28/02/2015), NAYARA ELISA SILVA DE PAULA (Estagiário, 01/03/2014 a 28/02/2015), LARISSA DOMINGUES GRACA ASSIS MARINHO (Estagiário, 01/03/2014 a 28/02/2015), FERNANDA VIEIRA LEITE (Estagiário, 01/03/2014 a 28/02/2015), NILTON JOAQUIM DA COSTA MUNGAMBA (Estagiário, 01/03/2014 a 28/02/2015), JULIANA FERNANDES ROCHA (Estagiário, 01/03/2014 a 28/02/2015)2014-03-01T00:00:002015-02-28T00:00:00Desenvolvimento urbanoObjetivo Geral O Projeto Habitat visa prestar consultoria para elaboração de projeto arquitetônico, orçamento e acompanhamento da obra para atender às famílias que necessitarem construir, reformar ou ampliar suas moradias, bem como legalizar o projeto arquitetônico junto ao CAU e à Prefeitura Municipal de Viçosa. Pretende-se atuar prioritariamente no bairro de Posses, dando continuidade às ações desenvolvidas anteriormente neste bairro e em Nova Viçosa. Propõe-se, sobretudo, solucionar os problemas de salubridade enfrentados pelas famílias residentes, oriundos da má qualidade das construções, que na grande maioria das vezes são feitas pelo próprio morador e sem qualquer tipo de orientação técnica, bem como adequá-las à legislação urbanística municipal em vigor. Os projetos e a orientação técnica para construção não serão cobrados. Objetivos Específicos O Projeto HABITAT - Consultório Móvel de Arquitetura tem como objetivos específicos: - orientar as famílias da comunidade com assessoria técnica no que se refere às ações necessárias à melhoria das habitações; - elaborar o projeto arquitetônico e dar orientação técnica para as mudanças necessárias nas habitações, tais como reforma, ampliação ou nova construção; - elaborar, além do orçamento total, orçamentos parciais prevendo os custos necessários para a construção de cada etapa do projeto proposto, acompanhando assim o processo de autoconstrução incremental típico dos bairros de baixa renda; - promover a divulgação do projeto nos bairros Nova Viçosa e Posses, com a participação e envolvimento da comunidade; - atender, eventualmente, demandas isoladas oriundas de solicitações de famílias residentes em outros bairros; - realizar levantamento de imóvel já construído para legalização junto à Prefeitura Municipal de Viçosa e ao CAU; - auxiliar e orientar as famílias quanto à legalização dos projetos arquitetônicos elaborados, junto à Prefeitura Municipal de Viçosa e ao CAU; - fazer moção junto à Prefeitura Municipal de Viçosa e ao CAU, a fim de tornar as taxas referentes à regularização do projeto compatíveis com a renda das famílias atendidas; - realizar o acompanhamento da obra durante a execução para sanar as possíveis dúvidas do executor da obra; - firmar parcerias com fornecedores de materiais de construção, de modo a baratear e viabilizar a construção da obra; - orientar os clientes sobre projetos de financiamento existentes.Assistência técnica gratuita em Arquitetura, Habitação de interesse social, Autoconstrução assistidaCom o objetivo de proporcionar a interação universidade-sociedade e melhorar as condições de habitabilidade das construções voltadas à população de baixa renda, propõem-se as seguintes ações: 1. Divulgação das ações e da forma de funcionamento do Consultório de Arquitetura, junto à comunidade atendida; 2. Contatos com a Prefeitura Municipal de Viçosa e com o CAU para definição dos procedimentos para aprovação e legalização; 3. Cadastramento das famílias a serem atendidas; 4. Visita à moradia para avaliar as condições de habitação e dar orientações técnicas; 5. Realização do levantamento fotográfico e do levantamento arquitetônico; 6. Desenho do levantamento arquitetônico realizado, utilizando o software AutoCAD; 7. Elaboração do estudo preliminar da reforma, construção ou acréscimo solicitado; 8. Plotagem do estudo preliminar para apresentação e discussão com a família; 9. Elaboração do projeto arquitetônico com os elementos necessários para a construção; 10. Elaboração de orçamento expedito; 11. Acompanhamento e monitoramento da execução das reformas, modificações e/ou construções propostas; 12. Entrega do projeto arquitetônico completo, para execução e /ou aprovação; 13. Orientação às famílias e acompanhamento da aprovação dos projetos junto ao CAU e à Prefeitura Municipal; 14. Apresentação da experiência referente à orientação técnica para construção de habitações de interesse social para os alunos da disciplina ARQ 343 Projeto III, destacando a importância de colocar em prática os conhecimentos aprendidos na faculdade e salientando a realidade das famílias de baixa renda no que diz respeito a sua situação habitabilidade e saúde.Bairros carentes de Viçosa, MG, com ênfase nos bairros Nova Viçosa e Posses.504Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35066 37345PRJ-338/2014ProjetoPROJETO GOL DE PLACACiência da SaúdeSaúdeEducaçãoPAULO LANES LOBATO (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2020), RAUL VICTOR FERNANDES DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2020)2014-01-01T00:00:002020-12-31T00:00:00Esporte e lazerPromover a formação e o desenvolvimento do futebol na cidade de Teixeiras-MG Estimular a prática desportiva para crianças e adolescentes.Futebol, Gestão esportiva, desenvolvimento esporteCadastro e controle das inscrições Avaliação e acompanhamento dos atletas Planejamento e desenvolvimento da programação de atividades Aplicação e desenvolvimento das atividades Elaboração de relatóriosTeixeiras - MG200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37345 37731PRG-018/2014ProgramaTECNOLOGIA, EDUCAÇÃO E INCLUSÃOCiências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2014), LIZIANE SANTOS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)2013-02-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemUtilizar a tecnologia da informação para auxiliar na aprendizagem e inclusão digital/social dos alunos das APAEs da região.Informática, Aprendizagem, APAEPRJ-139/2015, PRJ-192/2013, PRJ-052/2014, PRJ-032/2013Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=37731 38020PRJ-302/2014ProjetoARTE, CIÊNCIA E EDUCAÇÃO: O CINEMA E A FORMAÇÃO MÉDICASaúdeEducaçãoRODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Coordenador, 02/01/2012 a 31/12/2015), ANDREIA PATRICIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2015)2012-01-02T00:00:002015-12-31T00:00:00Saúde HumanaInvestigar a utilização do cinema e propor estratégias para o uso de filmes nas disciplinas do Curso de Medicina da Universidade Federal de Viçosa.Cinema, Educação, SaúdeAs atividades previstas incluem: 1) Revisão da literatura; 2) Seleção de filmes; 3) Organização das atividades didáticas 4) Realização e avaliação das atividadesComunidade universitária30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38020 38792PRJ-366/2014ProjetoCONSULTORIA PARA A ELABORAÇÃO DO PLANO DIRETOR PARTICIPATIVO...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarMeio AmbienteITALO ITAMAR CAIXEIRO STEPHAN (Coordenador, 01/12/2014 a 31/03/2015), LUIZ FERNANDO REIS (Orientador, 01/12/2014 a 31/03/2015), ANA CRISTINA DE SOUZA MARIA (Bolsista - Outros, 01/12/2014 a 31/03/2015)2014-12-01T00:00:002015-03-31T00:00:00Desenvolvimento urbanoPrestar consultoria ao município para elaborar seu plano diretor participativoPlanejamento urbano, Plano diretor, Legislação urbanísticaCurso de Capacitação, Leitura participativa, Leitura técnica, realização de audiências públicas, elaboração de anteprojeto de lei do plano diretorSanta Cruz do Escalvado45004500Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38792 39301PRJ-371/2014ProjetoA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO HORTO BOTÂNICO DA UNIVERSIDADE FEDER...Ciências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoLÍVIA CONSTÂNCIO SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), JORDANA BOTELHO FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/01/2015 a 31/12/2015), FLAVIA CRISTINA PINTO GARCIA (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2015), RITA MARIA DE CARVALHO OKANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), VANESSA MARIA DA SILVA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), CELSO ANTONIO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015)2015-01-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Espaços de ciênciaUtilizar o Horto Botânico como um espaço para prática de educação ambiental através de atividades recreativas, dinâmicas, oficinas e visitas monitoradas que favorecerão o instrumento ensino/aprendizagem o qual integra a UFV à comunidade, por meio de um maior contato com a natureza, assim, sensibilizando a população quanto aos mais diversos problemas ambientais.educação ambiental, espaço ciência, biodiversidade%u2022Realizar um número significativo de visitas monitoradas com a comunidade no Horto Botânico da UFV. %u2022Sistematizar as experiências vivenciadas durante as visitas práticas. %u2022Elaborar um seminário ao termino do projeto abordando os resultados e novos objetivos. %u2022Realizar uma oficina na troca de saberes da Semana do Fazendeiro em 2015. %u2022 Executar reuniões quinzenais com a equipe do projeto visando à melhoria do desenvolvimento e eventuais contratempos que venham a ocorrer. %u2022Atualizar semanalmente a página virtual comunicando todas as visitas e eventos a serem realizados no Horto Botânico.Escolas e Faculdades de Viçosa e Região, Agricultores da Semana do Fazendeiro, Alunos da UFV46040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39301 39325PRJ-022/2015ProjetoEDUCAÇÃO PARA A SAÚDE: ENFOQUE NO AUTOCUIDADO E ADESÃO AO TR...Ciência da SaúdeSaúdeFRANCIANE ROCHA DE FARIA (Coordenador, 18/08/2014 a 31/12/2014), ANA PAULA ALVES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014), DAIANE SILVA DOMINGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014), DANYANY MARILIA COSTA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014), MARIANA DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014)2014-08-18T00:00:002014-12-31T00:00:00Saúde HumanaRealizar atividades de educação alimentar, nutricional e para a saúde com indivíduos portadores de diabetes mellitus, cadastrados na Estratégia Saúde da Família de Rio Paranaíba MG.Educação alimentar e nutricional, Diabetes mellitus, Estratégia Saúde da FamíliaRealização de visitas domiciliares aos diabéticos cadastrados na Estratégia Saúde da Família (ESF), para levantamento de informações sobre o conhecimento do diabetes mellitus e a adesão ao tratamento, a fim de direcionar as atividades educativas. Realização de reunião de capacitação com a equipe multiprofissional da Estratégia Saúde da Família do município de Rio Paranaíba. Realização de palestra para os diabéticos abordando aspectos relacionados ao tratamento da doença. Elaboração de folder sobre diabetes mellitus, que será disponibilizado na Unidade Básica de Saúde, bem como entregue aos participantes do projeto. Elaboração de dois relatórios, sendo um para a Secretaria de Saúde e um para a Unidade Básica de Saúde, contendo os principais resultados do projeto.Diabéticos cadastrados na Estratégia Saúde da Família de Rio Paranaiba - MG7525Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39325 39443PRJ-078/2015ProjetoDESENVOLVIMENTO E DIFUSÃO DE TECNOLOGIAS ATRELADAS AO BAMBU ...Ciências AgráriasMultidisciplinarMeio AmbienteDIOGO FARIA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2015 a 12/01/2017), RAHÍ RODRIGUES DINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2015 a 12/01/2017), RODRIGO ALMEIDA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2015 a 12/01/2017), HÉRKSSON MOTA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2015 a 12/01/2017), ILDA DE FATIMA FERREIRA TINOCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2015 a 12/01/2017), ROBERTO DE ALMEIDA GOULART LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2015 a 12/01/2017), HÉRLON VASCONCELOS (Bolsista PIBEX, 12/01/2015 a 12/01/2017), MARCOS OLIVEIRA DE PAULA (Coordenador, 12/01/2015 a 12/01/2017)2015-01-12T00:00:002017-01-12T00:00:00Desenvolvimento de produtosPropor soluções técnicas de manejo, tratamentos, beneficiamento, e técnicas construtivas do bambu, dando ênfase na sua aplicação na construção de pequenas instalações rurais visando a sua valorização como material com grande potencial na geração de tecnologias sociais que promovam o desenvolvimento sustentável.desenvolvimento sustentavel, construções rurais, material alternativo1 - Difundir a viabilidade técnica do uso do bambu como material alternativo eficiente, nas comunidades rurais e urbanas de Viçosa e Região; 2 - Despertar o interesse da comunidade acadêmica pela pesquisa e desenvolvimento tecnológico do bambu; 3 - Capacitação dos participantes da ação extensionista; 4 - Propor projetos-piloto de pequenas instalações e construções rurais; 5 - Elaboração de cartilhas técnicas sobre manejo, tratamentos, e técnicas construtivas, que serão distribuídas para a comunidade durante eventos e na Semana do Fazendeiro e outros eventos; 6 - Consolidar o Grupo de Estudos do Bambu; 7 - Geração e difusão de tecnologias sociais; 8 - Promover a participação coletiva e o desenvolvimento sustentável; 9 - Atender as demandas referentes à Lei do Bambu (Lei nº 12.484/2011), publicada no Diário Oficial da União (DOU), a qual institui a Política Nacional de Incentivo ao Manejo Sustentado e ao Cultivo do Bambu (PNMCB).Viçosa e região100050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39443 39356PRJ-024/2015ProjetoPROMOÇÃO DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NOS PRIMEIROS DOIS ANOS DE ...Ciência da SaúdeSaúdeFRANCIANE ROCHA DE FARIA (Coordenador, 18/08/2014 a 31/12/2014), ARIELE PALOMA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014), NAYANY APARECIDA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014), ROSEMARY OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014), KARINA KÉCIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014)2014-08-18T00:00:002014-12-31T00:00:00Infância e adolescênciaRealizar ações de promoção da alimentação saudável com pais e/ou responsáveis de crianças menores de dois anos, cadastradas na Estratégia Saúde da Família, do município de Rio Paranaíba MG.Alimentação saudável, Crianças, Estratégia Saúde da FamíliaEste projeto será realizado entre agosto e dezembro de 2014, com pais/responsáveis de crianças menores de dois anos de vida, cadastradas na Estratégia Saúde da Família, e atendidas na Unidade Básica de Saúde São Francisco, como parte das exigências da disciplina Políticas Públicas de Saúde (NUR 381). Os alunos responsáveis por executar este projeto aplicarão um questionário semiestruturado aos pais/responsáveis, para avaliar seus conhecimentos sobre aleitamento materno, alimentação complementar e situação da saúde da criança no atual e durante o nascimento, a fim de direcionar as atividades educativas. Será realizada 01 (uma) palestra sobre alimentação saudável nos dois primeiros anos de vida para os pais/responsáveis participantes do projeto, bem como para aqueles que se interessarem pelo tema. Será realizada 01 (uma) reunião de capacitação com os Agentes Comunitários de Saúde e com a enfermeira Chefe da Unidade Básica de Saúde. Será apresentada as principais dúvidas dos pais/responsáveis em relação a alimentação nos primeiros anos de vida, bem como será abordado o guia alimentar para menores de dois anos, do Ministério da Saúde.Crianças cadastradas na Estrategia Saúde da Família de Rio Paranaíba - MG.5320Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39356 39524PRJ-212/2015ProjetoPROJETO TEATRO UNIVERSITÁRIO: EDUCANDO COM ARTE: O TEATRO CO...Linguistica,Letras e ArtesCulturaGUILHERME CARVALHO PEPPE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), IGOR LOPES COSTA RAMALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), MARIANA LEMOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), BARBARA DE MOURA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), JOSÉ DOMINGOS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), VANDA DO CARMO LUCAS DOS SANTOS (Coordenador, 06/01/2017 a 31/12/2019), WAGNER ROBERTO RAIMUNDO (Bolsista - Outros, 06/01/2017 a 31/10/2017), PAULA LUIZA LUCAS SANTOS (Estagiário, 01/01/2018 a 31/12/2018), DÉBORA CRISTINA LUCAS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), ELMO ADRIANO BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), VALTER CIRO NICOLAU NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), VALTER CIRO NICOLAU NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), GUSTAVO MATIAS MORAIS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), LÍNIER JOSÉ SOARES BATALHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), JARDEL SILVA LEITÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), ITALO LEMOS PULIER MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), JULIA MARQUES LUCAS DA CRUZ (Estagiário, 01/01/2019 a 31/12/2019), WAGNER ROBERTO RAIMUNDO (Bolsista PROCULTURA, 01/01/2015 a 31/12/2015), MATHEUS FERNANDES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), ALLISON PEREIRA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), WELLINGTON MATHEUS DE PAULA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), VANDA DO CARMO LUCAS DOS SANTOS (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2015), ALINE FREITAS PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), TERESA CHAVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), TALITA REGIANE SANTOS TOLENTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015)2015-01-01T00:00:002019-12-31T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Oferecer aos membros da comunidade acadêmica e local, uma formação humanística e cultural através das artes cênicas.Teatro, Cultura, EducaçãoEspera-se concretizar a formação de atores através das oficinas de teatro ministradas semanalmente e principalmente através das reuniões de formação dos espetáculos. Nessas oficinas são ministradas diversas dinâmicas que desenvolvem importantes características que um futuro ator de quem participa. Diferentes dinâmicas de improvisação de pequenos enredos coletivos e individuais são feitas com intuito de incentivar o processo criativo, estimular a capacidade de improvisação e desinibir os atores para exibições públicas, o que tem também conotações para vários âmbitos da vida particular, acadêmicas e profissional de quem participa. Outro tipo de dinâmica que tem enfoque em formar atores são os exercícios de técnicas vocais, que visam à melhora da dicção e projeção da voz; os exercícios de expressão corporal, como atividades de flexibilização do corpo; e as dinâmicas de grupo que proporcionam o entrosamento do grupo. Já a implementação do núcleo de estudos avançados se dará por meio de cursos intensivos e Workshops com a vinda de profissionais convidados a fomentar o enriquecimento da formação técnica e teórica dos envolvidos, complementando o conhecimento adquirido nas oficinas de iniciação teatral. Realização de seminários relacionados a temas inerentes a história do teatro, elaborados e apresentados pelos alunos do projeto. Apresentação de uma montagem teatral feita pelos alunos ao término do curso.Comunidade acadêmica e escolar de Viçosa e região17575Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39524 39669PRJ-141/2015ProjetoCONSCIENTIZAÇÃO DO DESCARTE E A REUTILIZAÇÃO DO LIXO ELETRÔN...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMeio AmbienteADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), LAIS BETHANIA BRITO SILVA (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), LIZIANE SANTOS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), MARCOS PAULO DE OLIVEIRA LOUREIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), DANIELA LUCIANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Questões AmbientaisO Objetivo geral deste projeto é a realização de iniciativas visando a conscientização de alunos das escolas de Rio Paranaíba sobre o descarte do lixo eletrônico e a coleta e gestão do lixo eletrônico através de atividades de extensão, pesquisa e ensino.lixo eletrônico, reutilização, ensinoA1- Escolher as turmas que participarão do projeto; A2- Realizar uma campanha de coleta de lixo eletrônico; A3- Triagem do material coletado; A4 Realização de palestras de conscientização nas escolas; A5 Promover oficinas de artesanato; A6 Pesquisar métodos de ensino; A7 - Realizar oficinas de ensino; A8 Destinação correta do lixo eletrônico não utilizado; A9. Desenvolvimento um blog; A10. Redação do relatório final e de um artigo sobre os resultados obtidosEscolas do município de Rio Paranaíba150150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39669 39683PRJ-127/2016ProjetoEDUCAÇÃO POPULAR E A LICENCIATURA: O ENSINO DA HISTÓRIA NUMA...Ciências HumanasEducaçãoCulturaRUBENS LEONARDO PANEGASSI (Coordenador, a 23/01/2016), SAMUEL TORRES BUENO (Bolsista PIBEX, a 23/01/2016), PEDRO FERNANDES BRAZ BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 23/01/2016)2015-02-23T00:00:002016-01-23T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaDesenvolver a disciplina de história por meio de atividades planejadas com o objetivo de articular os saberes produzidos na Universidade Federal de Viçosa e no município de Paula Cândido. Além de fortalecer o corpo que integra Cursinho Popular de Paula Cândido (CPPC) e a integração com demais cursinhos através da Articulação dos Cursinhos Populares da Zona Da Mata Mineira que busca dialogar com as diversas práticas de Educação Popular.Educação Popular, Ensino, HistóriaBaseando-se nos três princípios fundamentais do CPPC (Educação Popular, Gestão Coletiva e Interdisciplinaridade), algumas das propostas educacionais da disciplina de história são: a) Estabelecer uma relação entre a história local e a história do Brasil, valorizando a cultura e o saber popular, com a intenção de dar visibilidade à história, à identidade, às personalidades e manifestações culturais da cidade e região buscando um processo educativo que transcenda a sala de aula. Com a finalidade de trabalhar a autoestima dos/as estudantes para que os/as educandos/as se reconheçam como sujeitos históricos, ativos, reflexivos e capazes de transformar suas realidades; b) Orientar os/as estudantes para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), trabalhando não só os temas estritamente ligados a História, mas também desenvolvendo a capacidade de interpretar, articular e argumentar, que são tão caros ao modelo da prova. c) Proporcionar uma visão crítica sobre a produção do conhecimento histórico, fazendo com que os educandos/as percebam a intencionalidade presente no discurso produzido sobre as ações dos/as homens/mulheres no tempo. d) Incluir a História e Cultura Paulacandidense, no meio das quais os/as educadores/as possam construir um trabalho pedagógico, buscando dar visibilidade à história de luta e resistência da comunidade Paulacandidense, na busca da afirmação da identidade racial, para corrigir injustiças e desigualdades sociais que ainda persistem; e) Participar do IV Fórum dos Cursinhos Populares da Zona da Mata Mineira; f) Participar na construção do Seminário sobre educação realizado na cidade de Paula Cândido.Município de Paula Cândido - MG3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39683 54423PRJ-190/2017ProjetoPROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR: MONITORAMENTO E AS...Ciências BiológicasSaúdeMultidisciplinarVANESSA MANFRE GARCIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2017 a 30/12/2017), VICTOR BARCELOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2017 a 30/12/2017), DANIELA BRUNO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2017 a 30/12/2017), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 07/01/2017 a 30/12/2017), ANA IRIS MENDES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2017 a 30/12/2017), JOSE BENICIO PAES CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2017 a 30/12/2017), MARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2017 a 30/12/2017), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2017 a 30/12/2017), DANIELA CRISTINA SARAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2017 a 30/12/2017)2017-01-07T00:00:002017-12-30T00:00:00Segurança alimentarAprimorar a operacionalização do Programa Nacional de Alimentação Escolar orientando e capacitando todos atores envolvidos, de modo a promover melhorias da execução do PNAE nos municípios.alimentação escolar, monitoramento, assessoramentoVisita aos atores da alimentação escolar para Diagnóstico e Elaboração de Plano de Ação Encontro com o nutricionista e/ou responsável indicado pela prefeitura Prestação dos esclarecimentos sobre o processo de aquisição dos gêneros alimentícios, com a análise dos processos licitatórios e chamadas públicas. Visitas às escolas e, se houver cozinha central e/ou depósito central, com a presença do CAE, do responsável indicado pelo município e/ou com o nutricionista, com o propósito de observar as condições de execução do PNAE; ocorrerá aAplicação de questionários, conforme o caso e o levantamento de dados, tais como: caracterização da escola, informações de gestão, cardápios e boas práticas. Capacitações dos atores envolvidos na execução do PNAE.Municípios do Estado de Minas Gerais70287Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54423 55555PRJ-015/2018ProjetoESTUDO TÉCNICO-FUNCIONAL DE PROTEÍNAS VEGETAIS E SUA UTILIZA...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoSaúdeJOSÉ TERRA DE OLIVEIRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 30/11/2021), TÚLIO BARBOSA DE CASTRO ROSMANINHO (Bolsista - Outros, 01/12/2018 a 31/12/2025), MICHELE HARUMI OMURA (Bolsista - Outros, 01/12/2017 a 30/11/2021), EDMUNDO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 30/11/2021), EDUARDO BASILIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/12/2018 a 30/11/2022)2018-12-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Desenvolvimento de produtosCaracterização da técnico-funcionalidade de proteínas vegetais diversas e avaliação de seu desempenho em formulações alimentícias destinadas a públicos específicos (atletas, idosos etc.)Propriedades técnico-funcionais, Proteínas vegetais, Desenvolvimento de produtosRealizar caracterização técnico-funcional detalhada de proteínas vegetais e avaliar seu desempenho em formulações alimentícias com finalidades específicas, segundo as necessidades da Nutricium.Todo o território nacional9999999999Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55555 55822PRJ-009/2018ProjetoCONSTRUCAO DE PLANTA PILOTO DA ETE-KLABIN - UNIDADE TELEMACO...Ciências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoCLAUDIO MUDADU SILVA (Coordenador, 01/02/2018 a 31/01/2019), RAFLES ANSELMO DA MATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/01/2019)2018-02-01T00:00:002019-01-31T00:00:00Questões AmbientaisProjetar, construir e instalar uma planta piloto para simular processo de tratamento de efluentes da fabrica da Klabin em Telemaco Borba.lodos ativados, planta piloto, celulose e papel1)Conhecimento da ETE atual da empresa Klabin 2) Projetar a nivel piloto uma planta em vidro ou fibra de vidro para simular a ETE 3)Comprar material para montagem da Piloto e realizat a montagem na UFV. 4) Testar com agua limpa a Piloto. 5) Transportar a Piloto para a Fabrica em Telemaco Borba no Parana. 6) Dar partida no sistema e equalizar com a planta industrial.Telemaco Borba, Parana55Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55822 56096PRJ-048/2018ProjetoFORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM CRECHES E PRÉESC...Ciências HumanasEducaçãoTHAÍS MARA MACHADO (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), NAYARA MACEDO DE LIMA JARDIM (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), NAYARA MACEDO DE LIMA JARDIM (Orientador, 01/03/2018 a 30/11/2018), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), LAÍSA MEDINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), CLEIDE APARECIDA MARTINS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), TATIANA GONÇALVES DIAS RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ANA CAROLINA SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), VANESSA HELEN SILVA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MONALISA LOPES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), JACIANE SOARES MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), KARLA DE FREITAS ALVES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), IZABELA CRISTINA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ISABELA ANDRADE CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), SANDRA CRISTINA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ALCIONE MARIA SENA MAIA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ROSANGELA F. BARROS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), DAIANA APARECIDA BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), CYNTIA LELES RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), SÂMIA PINTO FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), JANDECI DALVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ELEUZA DO CARMO ARRUDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ROSILENE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), CLAUDIA MÁRCIA CUSTÓDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), CAMILA CONCEIÇÃO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), LUCIANA MARIA MAXIMIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ANA CAROLINA DE ASSIS MEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), JULIANA DA SILVA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MARIA AUXILIADORA BAIÃO VIEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), CIBELE DIAS DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MARIA APARECIDA MOREIRA DE SENA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), CLEONICE APARECIDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MARIA APARECIDA VIANA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), SANDRA REGINA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), TATIANE DE ALMEIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MARIA DA CONSOLAÇÃO S. LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), JOANA DARQUE RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), SHIRLEY MARIA DIOGO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), RITA DE CÁSSIA RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ELIZABETE APARECIDA BARBOZA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ELESSANDRA JORGE ROSA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), IZABEL CRISTINA LOPES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018)2018-03-01T00:00:002018-11-30T00:00:00Formação DocenteProporcionar o desenvolvimento profissional de professores que atuam em creches e pré-escolas da rede de ensino do município de Viçosa, Mg, visando a melhoria da qualidade do atendimento à criança, à família e à comunidade.Formação Docente, Práticas pedagógicas, Creches e Pré-escolas- Visitas semanais nas creches e pré-escolas atendidas. - Encontros presenciais: encontros mensais com a participação da comunidade alvo neste projeto e membros do projeto. - Lista de discussão por meio informatizado: acompanhamento semanal das questões levantadas, dúvidas, troca de saberes. - Reuniões com a Chefe do Departamento de Educação Infantil e Coordenadora pedagógica da Educação Infantil do Município de Viçosa, MG. - Pesquisa-ação. - Criação de casos de Ensino - Seminário: Ao final do projeto.Creches e Pré-escolas do Município de Viçosa - MG3636Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56096 56209PRJ-023/2018ProjetoAVALIAÇÃO DO ÍNDICE E CARGA GLICÊMICA DA DIETA DE CRIANÇAS D...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoREGIANE LOPES DE SALES (Coordenador, 01/03/2018 a 31/12/2018), RAPHAEL WILLIAN GONÇALVES MASSUIA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2018), LUCAS MORANDI SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), MICKLANGELO ALVES ARANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018)2018-03-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Saúde HumanaAvaliar o índice glicêmico e a carga glicêmica da alimentação de crianças de 5 a 10 anos em Rio Paranaíba MG, verificar se os mesmos estão associados ao risco de sobrepeso e obesidade nessa população e orientar os tutores das crianças sobre a alimentação dessas crianças avaliadas.índice glicêmico, crianças, obesidade- Realizar a avaliação do consumo alimentar por meio do Recordatório de 24h em entrevista com os tutores das crianças; - Avaliar a carga glicêmica e índice glicêmico da dieta das crianças avaliadas; - Conhecer o nível de atividade física das crianças por aplicação de questionário estruturado; - Realizar avaliação antropométrica das crianças participantes; - Realizar orientação nutricional com os tutores das crianças avaliadas; - Tabular e analisar os dados gerados - Escrever um artigo científico (da extensão ou pesquisa)Rio Paranaíba488Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56209 56368PRJ-026/2018ProjetoALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NOS PRIMEIROS MIL DIAS DE VIDA: PROMOVE...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Orientador, 01/03/2018 a 30/11/2018), RAQUEL MARIA AMARAL ARAUJO (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), RENATA APARECIDA FERNANDES OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), PATRICIA FELICIANO PEREIRA (Orientador, 01/03/2018 a 30/11/2018), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Orientador, 01/03/2018 a 30/11/2018)2018-03-01T00:00:002018-11-30T00:00:00Saúde HumanaRealizar ações de promoção e apoio à alimentação saudável nos primeiros mil dias de vida com gestantes e mães frequentadoras da Policlínica e do Setor de Imunização do município de Viçosa, MGAlimentação saudável, Gestante, Criança1. Realizar atividades educativas com as gestantes, visando a sua nutrição e alimentação saudável; 2. Realizar atividades educativas com as gestantes, visando à preparação para a amamentação e para a realização da alimentação complementar oportuna, adequada e segura do seu filho; 3. Apoiar a nutriz no processo de amamentação, visando o aleitamento materno exclusivo até os seis meses e continuado até dois anos ou mais; 4. Realizar atividades educativas com as nutrizes, visando à sua nutrição e à nutrição do lactente; 5. Monitorar os marcadores do aleitamento materno e do consumo alimentar nos dois primeiros anos de vida da população atendida no Setor de Imunização; 6. Atuar em parceria com o Banco de Leite Humano do Hospital São Sebastião do município de Viçosa, MG, na promoção da doação de leite pelas nutrizes; 7. Atuar em parceria com a equipe de saúde visando a realização de práticas integralizadoras em aleitamento materno e alimentação no primeiro ano de vida.Policlínica mUnicipal de Viçosa72080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56368 46976PRJ-130/2016ProjetoANÁLISE BIOACÚSTICA PARA FINS TAXONÔMICOSCiências BiológicasMeio AmbienteComunicaçãoPEDRO CARVALHO ROCHA (Bolsista - Outros, 20/08/2016 a 21/08/2016), RENATO NEVES FEIO (Coordenador, 20/08/2016 a 21/08/2016)2016-08-20T00:00:002016-08-21T00:00:00Temas específicosApresentar métodos de análise bioacústica com finalidade taxonômicabioacústica, zoologia e taxonomia, vocalizaçõesAulas teóricas sobre métodos de gravação e interpretação de sonogramas Aulas práticas de gravação e análise de sonogramas Uso de sonogramas como ferramentas taxonômicascomunidade acadêmica UFV e UFMG1515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46976 46987PRJ-002/2017ProjetoPRIMEIROS PASSOS- FASE 4Linguistica,Letras e ArtesCulturaMultidisciplinarMARCOS FABRÍCIO TAMINATO (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2016 a 31/12/2016), ERICA FIDELIS GOMES (Coordenador, 01/03/2016 a 31/12/2016), MARIANA ALVARINHO LORIZOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 31/12/2017), THIAGO HENRIQUE DO AMORIM SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 31/12/2017), AMANDA FERNANDES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 31/12/2017)2016-03-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)O enfoque do Projeto é minimizar diferenças e atuar no desenvolvimento social ou interpessoal; propiciando à comunidade local e a comunidade universitária que vivenciem a prática da dança como uma possibilidade de desenvolvimento do corpo, em toda sua ampla concepção, através da vivência de suas linguagens, no caso, a dança de salão que, contribui para a expressão qualitativa dos sentimentos, ideias, e da própria essência individual enquanto sujeitos conscientes.Cultura, Dança, SocializaçãoAulas de Dança de Salão, duas vezes por semana, no hall do Pavilhão de Aulas.UFV- Campus Rio Paranaíba e comunidade local5030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46987 47009PRJ-072/2017ProjetoRECICLAGEM POPULAR E ECONOMIA SOLIDÁRIA: ASSESSORIA A ASSOCI...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoMeio AmbienteSÉRGIO LUÍS GUIMARÃES (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 01/03/2017), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 01/03/2016 a 01/03/2017), GUTO MAYKE VILELA CRISPIM (Bolsista - Outros, 01/03/2016 a 01/03/2017)2016-03-01T00:00:002018-03-01T00:00:00Grupos sociais vulneráveisObjetivo Geral %u2022 Assessorar e capacitar a ACAMARE para prestação de serviços ambientais para o Município de Viçosa. Objetivos específicos %u2022 Contribuir para a profissionalização dos associados/as da ACAMARE, capacitando-os para uma melhor gestão do empreendimento. %u2022 Promover estratégias de inclusão da ACAMARE no Programa de Coleta Seletiva de Viçosa. %u2022 Propor mecanismos para ampliação e melhoria da Coleta Seletiva do município de Viçosa, priorizando a inclusão social e econômica dos catadores de materiais recicláveis. %u2022 Incidir nas políticas públicas municipais de Gestão de Resíduos Sólidos. MetasReciclagem, Coleta seletiva, Economia Solidária%u2022 Realização de 01 seminário de formação e construção de indicadores de acompanhamento e resultados do projeto. %u2022 Realização de 01 diagnóstico da ACAMARE, identificando as principais fragilidades em termos de gestão, comercialização e organização do processo produtivo. %u2022 Realização de 01 diagnóstico da coleta seletiva do município, identificando pontos que podem ser melhorados em relação, especialmente, a ACAMARE. %u2022 Realização de 01 planejamento estratégico participativo, visando o estabelecimento de metas e estratégias conjuntas entre ITCP e ACAMARE. %u2022 Realização de 09 reuniões de acompanhamento e assessoria. %u2022 Realização de 05 oficinas de capacitação em gestão e economia solidária. %u2022 Participação de reuniões com gestores públicos Municipais sobre a coleta seletiva de Viçosa. %u2022 Realização de 01 Intercâmbio. %u2022 Formulação de Minuta de Lei da Coleta Seletiva com inclusão dos catadores. %u2022 Participação em reuniões da Rede Uniforça- Rede de Catadores da Zona da Mata Mineira. %u2022 Realização de 01 seminário de avaliação do projeto. %u2022 Elaboração de 01 artigo científico.Trabalhadores da Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa, na cidade de Viçosa, Minas Gerais1717Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47009 47353PRJ-181/2016ProjetoSISTEMAS AGROFLORESTAIS NA ZONA DA MATA DE MINAS GERAIS: SIS...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteIRENE MARIA CARDOSO (Coordenador, 01/02/2015 a 30/12/2015), LEONARDO ABUD DANTAS DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 30/12/2015), GABRIEL CAMPOS FEIJÓ MITRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/12/2015), GUILHERME PIMENTA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/12/2015), RAHÍ RODRIGUES DINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/12/2015), ANGÉLICA DA SILVA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/08/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-30T00:00:00Questões AmbientaisContribuir com para ampliar o uso dos sistemas agroflorestais e a integração destes com a criação animal em propriedades agroecológicas da agricultura familiar de municípios da região da Zona da Mata utilizando para isto a metodologia dos intercâmbiosTecnologia e Produção, Meio Ambiente, EtnociênciaReuniões de planejamento das atividades. Atividade do Projeto Nas Sombras das Minhas Árvores Atividade do Projeto Animais para a Agroecologia. Atividade de Oficinas Articulação e Relatoria Publicação dos Boletins: Nossa Roça, Nossa Pesquisa na Roça, Nossa Tecnologia Social. Sistematização das informações. Organização e realização de reunião e encontros para discussão dos resultados.Araponga, Espera Feliz, Divino e Acaiaca200100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47353 47557PRJ-024/2017ProjetoLABORATÓRIOS VIRTUAIS DE MATEMÁTICACiências Exatas e da TerraEducaçãoMultidisciplinarISABELLA BASÍLIO JOSAPHÁ (Bolsista - Outros, 01/04/2014 a 30/07/2015), BARBARA CUNHA FONTES (Bolsista - Outros, 01/04/2014 a 30/07/2015), MARLI REGINA DOS SANTOS (Coordenador, 30/03/2015 a 30/12/2016), JANAÍNA APARECIDA DA SILVA (Bolsista PROEXT, 30/09/2016 a 30/12/2016), BRUNA DA SILVA FERREIRA (Bolsista PROEXT, 30/09/2016 a 30/12/2016), MATHEUS SOARES SILVEIRA (Bolsista PROEXT, 30/09/2016 a 30/12/2016), JOAO PAULO BARBOSA (Bolsista PROEXT, 30/09/2016 a 30/12/2016)2014-04-01T00:00:002016-12-30T00:00:00Tecnologia da informaçãoCriação e divulgação de atividades virtuais de ensino e aprendizagem de Matemática, focando na formação de professores e alunos da Educação Básicamatemática, virtual, ensino- Criação de atividades virtuais para o ensino de matemática, em parceria com a CEAD/UFV; - manter um espaço virtual de divulgação dos recursos, - melhorar as atividades disponibilizadas, - oferecer cursos de capacitação para professores - realizar atividades com alunos nas escolas.escolas de viçosa e região; professores de diversas regiões do país25050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47557 48135PRJ-183/2016ProjetoCIÊNCIA NA PRAÇACiências Sociais AplicadasMATEUS DE CARVALHO REIS NEVES (Orientador, 15/08/2016 a 31/12/2020), DÉBORA ALICE MOREIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2017 a 01/12/2018), ANA PAULA AMARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 31/12/2020), LUIZA MARIA ALMEIDA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2019 a 31/12/2020), MATEUS JOSÉ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2016 a 02/12/2017), ANA CAROLINA SILVA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 31/12/2016), ANGÉLICA BARROS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2016 a 02/12/2017), VLADIMIR OLIVEIRA DI IORIO (Coordenador, 15/08/2016 a hoje), BRUNA LEAL MASKE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 31/12/2016), RAQUEL JÚLIA CIPRIANO DOS SANTOS (Bolsista PIBEX JR, 23/05/2017 a 31/12/2020), MICHELE HARUMI OMURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 02/12/2017), NÁTHALLY DIESSY AMBRÓSIO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 07/07/2017), ROBERTO SOUSA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 07/07/2017), FELIPPE CLEMENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 01/12/2018), FLÁVIA CARDOSO NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2016 a 07/07/2018), KARINA FIALHO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 31/12/2016), KARINA FIALHO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 31/12/2016), FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 31/12/2016), LORENA VIEIRA COSTA LELIS (Coordenador, 15/08/2016 a 31/12/2020), QUEZIA COSTA LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2019 a 31/12/2020), THAIRINE MENDES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2016 a 02/12/2017), GRAZIELA DOS SANTOS PAULINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2018 a 31/12/2020), LARA ANDRADE SILVA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 21/12/2018), TAIANA DA SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2022 a 06/12/2022), VERÔNICA SARAIVA FIALHO (Coordenador, 01/09/2022 a 30/09/2023), BEATRIZ VITÓRIA BOMFIM DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2022 a 01/09/2023), GIULIA BERZOINI COSTA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2020 a 23/12/2021), SARA ROCHA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2021 a 03/12/2021), FREDERICO FALCAO SALLES (Coordenador, 01/03/2024 a 01/06/2024), ALAN DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/10/2023 a hoje), ISABELLA MOREIRA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/10/2023 a hoje), GABRIEL SILVA SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/11/2023 a hoje), THAÍSA VICTÓRIA NUNES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2022 a 12/04/2023), JÉNIFFER CRISTINA PASTOR MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 31/12/2020), ELISA SIALINO MULLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a hoje), GABRIEL HENRIQUE SOARES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 31/12/2020)2016-08-15T00:00:002050-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalObjetivo Geral - Estimular uma maior articulação entre a Universidade Federal de Viçosa e a comunidade Viçosense através de exposições públicas de trabalhos científicos desenvolvidos dentro da UFV que promovam a troca de saberes e experiência. Objetivos Específicos i) Promover a troca de conhecimento entre universitários e professores com a comunidade de viçosa; ii) Disponibilizar, de forma prática e simplificada, os principais estudos das pesquisas desenvolvidas na pós-graduação da UFV.Divulgação científica, Comunidade local, Troca de saberes1 Realização de reuniões durante o semestre com membros participantes organizadores do projeto para planejamento e produção de um plano metas; 2 - Entrar em contato com os coordenadores dos programas de pós-graduação e com responsáveis por projetos de pesquisa e extensão que tenham interesse em apresentar os trabalhos que estão realizando, sendo eles alunos ou professores; 3 Divulgar, através de cartazes e mídias sociais, para a cidade de Viçosa e estudantes da UFV também locais e datas das exposições, mostrando a oportunidade de aprendizado diante dos temas; 5 Contatar todos os departamentos da UFV, divulgando a oportunidade de compor a organização das exposições e solicitar ajuda para fornecimento de materiais necessários no dia da exposição, dependendo da demanda; 6 Organizar tendas em praças públicas e mobilizar membros do Núcleo Viçosa da Rede CsF para colaboração; 7 Entregar e recolher formulários de feedback após todas as exposições (para o público e para quem estiver ministrando); Analisar os feedbacks recebidos; 8 Organizar a arte de divulgação e materiais necessários; 9 Além da comunidade Viçosense em geral, divulgar nas escolas públicas e particulares da cidade de Viçosa; 10 - Apresentação das atividades em praças de bairros de Viçosa, utilizando tendas de aproximadamente 10 m2.Bairros de Viçosa75025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48135 50409PRJ-110/2017ProjetoCINECOM - CINEMA E CULTURA PARA VIÇOSACiências Sociais AplicadasComunicaçãoCulturaRENNAN LANNA MARTINS MAFRA (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), TAYNÁ GONCALVES PINTO (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2017 a 30/11/2017), MALENA BEATRIZ STARIOLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), DAVI MEDEIROS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), ANA LUÍSA MELLO CARIELLO MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LETICIA DO NASCIMENTO PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), ANDRE LUIZ GODINHO AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), YAN GABRIEL DA CONCEICAO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), AMANDA CRISTINA SILVA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), DEBORAH MEDICE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LARISSA ABREU E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), GABRIEL MÁXIMO ALVES SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), HUGO VIRGINIO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), EDNEY RICARDO NONATO MANGONGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LUCAS ALVES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), THIAGO DE PAULA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), BEATRIZ VALENTE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), RENAN JÚNIO DA SILVA ESTANISLAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), FRANCIELLE NAYARA DA SILVA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), JESSICA DA SILVA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MARINA FERREIRA GOUVEIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017)2017-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Mídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)Geral: Oferecer à comunidade Viçosense uma opção artística-cultural de lazer e de informação, e propiciar aos alunos de Jornalismo do Departamento de Comunicação da UFV a vivência do fazer jornalístico e da produção artística. Específicos: Propiciar aos envolvidos alunos e moradores de Viçosa - um contato "não-comercial" e de qualidade com a Sétima Arte, através do conhecimento de filmes, diretores, estilos, etc; Permitir aos alunos a pesquisa e o estudo do Cinema e seu público; Possibilitar a prática de conceitos vistos em sala de aula, relacionados ao jornalismo especializado, Cultural, à produção gráfica e editoração gráfica; Proporcionar aos alunos o conhecimento das etapas de produção de um evento cultural; Promover a interatividade entre o público espectador e o projeto (sessões e vídeos produzidos).Cinema, Cultura, ComunicaçãoProduzir 9 eventos de "sessões gratuitas de cinema ao ar livre". Para isso a necessidade das reuniões semanais, com bolsista, coordenador e voluntários, para a elaboração do evento. Produção de material audiovisual para exibição antes dos filmes, como o Cinejornal Notícia Boa, audioslides e vídeos, mostrando aspectos da cidade e dos bairros, com a proposta de estimular a produção de conteúdo entre os alunos envolvidos e também aproximar universitários do conhecimento cultural da cidade, além de informar e familiarizar o público com o conteúdo. Realização de orçamentos juntamente a fornecedores gráficos, para a impressão de material de divulgação dos eventos, como jornal, cartazes e flyers. Pesquisa e produção de artigos científicos, divulgando o projeto, mapeando o público e incentivando o estudo por parte da equipe do projeto. Incentivo ao hábito de leitura e contato com a cultura e a arte, através da Revista Curta. Registro e Arquivamento dos documentos (atas, e-mails, contratos, fotos, peças gráficas e eletrônicas) relacionados à história do projeto. Divulgação do evento em mídias de comunicação, tais como rádios, jornais, sites.Viçosa1800400Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50409 50614PRJ-063/2017ProjetoASSISTÊNCIA TÉCNICA DE MANEJO INTEGRADO DE PRAGAS À AGRICULT...Ciências AgráriasMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoFLAVIO LEMES FERNANDES (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), MARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), DAVI CALDAS DE LIMA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017)2017-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoPrestar assistência técnica à produtores no Alto Paranaíba visando melhorias na qualidade dos cultivos da agricultura familiar do Alto Paranaíba, MG.soja, consultoria, pragas- Contato com a EMATER para localização - Visitas às propriedades rurais - Entrevistas com os agricultores familiares - Identificação e coleta de pragas - Coleta dos insetos em lavouras - Instalação de experimentos - Montagem dos experimentos de mortalidade e repelência em placas de Petri - Avaliação da mortalidade e da repelência - Análise estatística dos dados - Elaborar artigos, resumos, cartilhas, minicursos e relatórioRio Paranaíba/Serra do Salitre/Lagoa Formosa55Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50614 50640PRJ-097/2017ProjetoBADMINTON NA VEIACiências BiológicasEducaçãoSaúdeJULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2017), KAREN CRISTINA DE AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 31/12/2023), KAREN CRISTINA DE AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2022 a 31/12/2022), ROGERIO FARIAS DE MELO (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2023), TAMARA FERNANDES DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017)2022-10-03T00:00:002023-12-31T00:00:00Esporte e lazerPromover e disseminar a prática da modalidade esportiva Badminton entre estudantes do ensino fundamental e médio do município de Florestal-MG, servidores do Campus e a comunidade em geral; Desenvolver um trabalho educacional que vise, não somente a prática do Badminton, mas também o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessa modalidade esportiva; Oferecer o ensino do Badminton por meio de métodos educacionais que englobem os aspectos teóricos e práticos dessa modalidade esportiva; Promover, através do projeto "Badminton na Veia", um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV Campus Florestal.Badminton, Lazer, EsporteDivulgar o projeto "Badminton na Veia" para os estudantes das escolas de ensino fundamental e médio do município de Florestal-MG e para todos os alunos e funcionários do Campus; Oferecer aulas que ocorrerão com a regularidade de duas vezes por semana (2ª e 5ª feira) e duração diária de uma hora, com atividades que estimulem o desenvolvimento físico, funcional, motor, cognitivo e social dos participantes.Indivíduos de ambos os gêneros, com idade a partir de 10 anos da comunidade de Florestal -MG1515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50640 51477PRJ-194/2017ProjetoCURSINHO POPULAR PRÉ-COLUNICiências HumanasEducaçãoEducaçãoCRISTÓVÃO CORRÊA BORBA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), DANIEL HELENO MARIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), ELPIDIO RAIMUNDO DUARTE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), FRANCISCO GUIMARÃES PENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), GABRIEL DE ASSIS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), GUILHERME FONSECA DAMASCENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), GUSTAVO HENRIQUE DA SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), HARÍCIA DE ALMEIDA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), HELCIO ANTONIO MOREIRA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), HENRIQUE DE OLIVEIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), IGOR MAGATON RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), ISABELLA MARIA DE BARROS VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), IZA COSTA COTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), JADE RIBEIRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), JOÃO VITOR BAPTISTA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), JOSÉ EMILIANO CRUZ FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), JULLIA DE ANDRADE GOUVEIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), LETÍCIA CAMPOS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), MARIA FERNANDA DEUSDETE DRUMOND (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), PAOLA GONÇALVES RAMOS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), ROBSON DA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), THEODORA DE FREITAS DOMINGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), WEMERSON ROSA DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), WIVES KAYAN VIEIRA TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), JOÃO PEDRO GUIMARÃES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), ANANDA ASSUMPÇÃO CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), THALLES GRACIANO SILVA LEOCÁDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), JOANA D'ARC GERMANO HOLLERBACH (Coordenador, 06/03/2017 a 08/12/2017), TIAGO PAZ E ALBUQUERQUE (Coordenador, 30/10/2017 a 08/12/2017), MAISA APARECIDA DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/11/2017 a 08/12/2017), ADRIANE SANTOS PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), ALESSANDRO TAVARES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), AMANDA JANUZZI LANDY (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), ALAÉRCIO FRANCISCO EMÍDIO JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), ANA LUIZA RUCHERT FIGUEROA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), ANNA PAOLA DE MORAES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), ARTUR VINHA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), BIANCA APARECIDA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017)2017-03-06T00:00:002017-12-08T00:00:00Direitos individuais e coletivosO objetivo principal do projeto é aproximar os estudantes das escolas públicas do Cap-COLUNI e da UFV. Configuram-se ainda como objetivos específicos: ampliar o número de estudantes provenientes de escolas públicas entre os aprovados no exame de seleção, especialmente aqueles de baixa renda; oferecer reforço de conteúdo para os estudantes de escolas públicas que não podem arcar com o custo de um cursinho pago; possibilitar aos estudantes do Cap-COLUNI a experiencia da docência; elaborar material didático a ser disponibilizado aos participantes do Cursinho.Cursinho Popular, Ensino Médio, CAp-COLUNI15 Aulas semanais reuniões preparatórias reuniões de coordenaçãoEstudantes do ensino fundamental da rede pública de Viçosa3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51477 51479PRJ-166/2017ProjetoANTES DE DORMIRCiências Exatas e da TerraSaúdeEducaçãoLUCAS RAFAEL RODRIGUES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/01/2017), KLEIBER DE CARVALHO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/01/2017), PEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2017 a 31/01/2017)2017-01-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Saúde HumanaO Projeto tem como objetivo geral desenvolver um protótipo buscando conscientização, educação, ensinamento do cuidado com a saúde bucal, bem como principais problemas, distinção do que é benéfico e o que é maléfico.Saúde Bucal, Educação, Realidade Virtuala) Formação de uma dupla especializada para o desenvolvimento de games; b) Oferecer formação acadêmica extracurricular de excelência aos alunos para o desenvolvimento de games; c) Estudar e treinar as tecnologias selecionadas para o projeto; d) Criar as regras do cenário utilizando a UNITY3D. e) Desenvolver protótipos para conscientização e educação da saúde bucal;Rio Paranaíba10050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51479 51740PRJ-171/2017ProjetoA IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE MICROBIOLOGIACiências AgráriasEducaçãoMultidisciplinarJOSE GUILHERME PRADO MARTIN (Coordenador, 01/06/2017 a 31/05/2022), ISABELLE GONÇALVES DE OLIVEIRA PRADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 31/05/2022), KALIANE SIRIO ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 31/05/2022), MARLIANE DE CÁSSIA SOARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 31/05/2022), PAULO PRATES JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 09/11/2017), CLEONICE APARECIDA SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 31/05/2022)2017-06-01T00:00:002022-05-31T00:00:00Temas específicosContribuir para a formação de estudantes do ensino fundamental, médio, superior, bem como na capacitação de professores, destacando os papéis desempenhados pelos micro-organismos no cotidiano, na produção agrícola, tecnológica e industrial, visando à formação de cidadãos conscientes e comprometidos em relação à saúde, agricultura, alimentação e meio ambiente.Microbiologia, Agrícola, ExtensãoOrganizar cursos, oficinas, visitas, eventos e outras ações de extensão com foco em microbiologia, mediante demanda de instituições de ensino fundamental, médio, técnico, superior e afins; produzir e divulgar informações por meio de apresentações, discussões e materiais didáticos, científicos ou técnicos relacionados à microbiologia; preparar atividades teóricas e práticas, com planejamento pedagógico e utilização de ferramentas de ensino e aplicação de questionários avaliativos.Viçosa e região3005Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51740 39412PRJ-008/2015ProjetoPOPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA, SABERES E PRÁTICASCiências AgráriasEducaçãoMeio AmbienteFRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Coordenador, 03/01/2015 a 31/12/2015), AFFONSO HENRIQUE LIMA ZUIN (Orientador, 03/01/2015 a 31/12/2015), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Orientador, 03/01/2015 a 31/12/2015), GINIA CEZAR BONTEMPO (Orientador, 03/01/2015 a 31/12/2015), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2015 a 31/12/2015), MARGARETH DO CARMO CRUZ GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2015 a 31/12/2015), ANA TERRA BRAVIM DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 03/01/2015 a 31/07/2015), EMILLY RAMOS DE MELLO (Bolsista PROEXT, 03/01/2015 a 31/12/2015), MARIA BEVILACQUA ALVES (Bolsista PROEXT, 03/01/2015 a 31/12/2015), MARCO PAULO ANDRADE (Bolsista PROEXT, 03/01/2015 a 31/12/2015), ALESSANDRA PAIVA RIBEIRO (Bolsista CNPq, 03/01/2015 a 31/12/2015), TAÍS SILVA DE PAULA (Bolsista PROEXT, 01/04/2015 a 31/12/2015), BRUNO GEOVANY SACCO PINTO MARQUES (Bolsista PROEXT, 01/04/2015 a 31/12/2015), LUCAS CUPERTINO VAZ (Bolsista PROEXT, 03/08/2015 a 31/12/2015), YOLANDA MAULAZ ELTETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2015 a 31/12/2015)2015-01-03T00:00:002015-12-31T00:00:00Inovação tecnológicaViabilizar a diagramação, editoração, publicação e distribuição de cartilhas e folders produzidos por trabalhos pautados em metodologias participativas e etnociências.POPULARIAÇÃO DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA SOCIAL, ETNOCIÊNCIASEm parceria com EMATER, promover capacitação da equipe e encontros municipais em 10 pequenas cidades do entorno de Viçosa. Editorar cartilhas e folders que resultarma de projetos de pesquisa ou extensão que tinham como princípios metodologógicos as etnociências. Elaborar um Blog do proejto e disponibilizar as cartilhas e folders além imprimí-los para distribuição em EFAs, entre alunos da Educação do Campo, em comunidades tradicionais do norte de Minas e assentados do leste do estado de Minas Gerais.COMUNIDADES RURASI DE VIÇOSA, POPUALÇÕES TRADICIONAIS NORTEMINEIRA MUNCIPIOS DO ENTORNO VIÇOSA1430130Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39412 39414PRJ-073/2015ProjetoGEOGRAFIZANDO O JORNAL: ENSINO E APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA A...Ciências HumanasEducaçãoWAGNER BARBOSA BATELLA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), LUCAS MARTINS CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), EVANDRO DELEON DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), EDSON SOARES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), BRUNA CRISTINA FLAUSINO SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), MARILENE DE LIMA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), MARIA APARECIDA SALAZAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), IZABELA VIEIRA ALVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), PATRICK DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ANA PAULA DE FREITAS ALTOÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemDesenvolver metodologias de ensino/aprendizagem de Geografia a partir de temas do cotidiano com uso de mídias impressas, precipuamente matérias de jornais, para serem trabalhadas com professores e alunos das escolas da educação básica de Viçosa-MG, além de qualificar a formação dos alunos de licenciatura em Geografia da UFV.Ensino de Geografia, Jornal, CotidianoFase 01: Reuniões; levantamento de bibliografia; encontros para estudo Fase 02: Visitas técnicas e reuniões com diretores e professores Fase 03: Seleção de matérias de jornais; criação de uma hemeroteca Fase 04: Planejamento e execução de workshops Fase 05: Realização de palestras para professores da educação básica e estudantes de Geografia da UFV Fase 06: Realização de oficinas nas escolas parceiras e na UFV Fase 07: Criação de um BlogDuas escolas públicas do município de Viçosa-MG: ESEDRAT e CASB; Alunos do curso de Geografia da UFV50045Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39414 39436PRJ-217/2015ProjetoPRESERVAÇÃO E ACESSO ÀS FOTOGRAFIAS SOB POSSE DO MUSEU HISTÓ...Ciências Sociais AplicadasCulturaComunicaçãoMATHEUS DE ALMEIDA PAIVA (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 08/03/2015), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Orientador, 02/01/2015 a 31/12/2015), GUSTAVO SOARES SABIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), ALINE MARIA DE AGUIAR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), DANIELA APARECIDA RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 08/03/2015 a 31/12/2015), MICHELE MICHELETI DE MELLO (Coordenador, 02/01/2015 a 09/06/2015), DOUGLAS LOPES DE SOUZA (Coordenador, 10/06/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialFinalizar o processo de organização através da qualificação do acesso ao acervo fotográfico, com objetivo de difundir a memória histórica da Universidade com o auxílio da metodologia museológica e arquivística (ordenação e acondicionamento físico(arquivamento), descrição e indexação) e exposição, para posteriormente disseminar a informação por meio dos instrumentos de pesquisa, possibilitando o acesso às comunidades da UFV e de Viçosa, bem como uma tentativa de estreitamento de relações a partir da memória observada nas fotografias.Fotografias, Museu Histórico, MemóriaAplicação de procedimentos arquivísticos, descrição e indexação das fotos do período da UREMG e da UFV; Otimização e revisão do instrumento de pesquisa criado para a recuperação divulgação da informação; Disponibilização on-line do instrumento de pesquisa; Realização de exposição das fotografias em lugares de grande movimentação na UFV e na Cidade; Exposição permanente nas instalações do próprio Museu; Recolhimento dos relatos em relação às fotografias expostas, com objetivo de expandir suas descrições.Comunidade Viçosense e acadêmica150080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39436 39575PRJ-129/2015ProjetoINTERVENÇÃO SOCIAL E ADMINISTRAÇÃO: O CASO DO ASILO SÃO VICE...Ciências HumanasEducaçãoTrabalhoALEXANDRE SANTOS PINHEIRO (Coordenador, 01/02/2015 a 01/01/2016), ADRIANA VENTOLA MARRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/01/2016), ANA LUIZA SOUZA MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/01/2016), THIAGO FRAGA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/01/2016), LEONARDO DIAS CROZETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/01/2016), MARIANA SOARES FERES VELOSO DE MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/01/2016), BÁRBARA MAFFILI LISBOA CALMON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/01/2016), PAULO TIAGO CARDOSO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/01/2016), CINTIA LOOS PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/01/2016), MARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/01/2016), ANDRÉ LUIS SOUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/01/2016), MATHEUS HENRIQUE CORBINI VIDAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/01/2016), LORENA SANTOS TEODORO (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 01/01/2016)2015-02-01T00:00:002016-01-01T00:00:00Desenvolvimento Regionalatravés da Universidade Federal de Viçosa Campus Florestal, oferecer às pessoas envolvidas com o asilo São Vicente de Paula da cidade de Florestal, Minas Gerais, uma qualificação administrativa que os permitam buscar a sustentabilidade de suas respectivas entidades visando a melhora da qualidade de vida de seus idosos residentes.Sustentabilidade, Coletividade, Idosospropomos um método segmentado em três fases, baseadas em soluções conjuntas e participativas com os sujeitos envolvidos no trabalho no asilo: (1) oferta de palestras, cursos e workshops sobre cada uma das áreas da administração (marketing, finanças, gestão de pessoas e planejamento estratégico); (2) diagnóstico gerencial das entidades em conjunto com seus membros, de modo que eles possam aprender como fazer esse diagnóstico; (3) preparação, ensino e aprendizagem de um planejamento estratégico para o curto e médio prazo.Asilo São Vicente de Paula, Florestal (MG)4040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39575 39616PRJ-090/2015ProjetoLÚDICO, INFÂNCIA E PRÁTICA PEDAGÓGICA: ARTICULAÇÕES POSSÍVEI...Ciências HumanasEducaçãoCulturaANA CAROLINA SOUZA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 15/12/2025), LUIZA APARECIDA DE PAULA FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 10/12/2018), MILTON RAMON PIRES DE OLIVEIRA (Orientador, 02/01/2015 a 10/12/2015), MARIA APARECIDA DUARTE LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 10/12/2015), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 10/12/2015), ESTHER GIACOMINI SILVA (Orientador, 02/01/2015 a 10/12/2015), LEANDRO BAPTISTA (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 10/12/2016), FERNANDA PEREIRA CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 10/12/2015), LETICIA MARIA BORGES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 10/12/2015), LEISIANE DE CASTRO GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 10/12/2015), NATHALIA FERNANDES CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 10/12/2015), MAYSA VIRGÍNIA BARBOSA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 10/12/2015), JÉSSICA DAS DÔRES DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 10/12/2015), DYJANE DOS PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 10/12/2015), SILVANA CLAUDIA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 02/01/2015 a 10/12/2015), VIVIANE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 15/12/2025), EMILLY ANDRADE DESIDÉRIO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/11/2025 a 28/11/2025), THIAGO SANDRINI MANSUR (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 15/12/2025), ESTHER GIACOMINI SILVA (Coordenador, 27/02/2026 a 11/12/2026), ANA CAROLINA SOUZA FREITAS (Bolsista PIBEX, 27/02/2026 a 11/12/2026), BÁRBARA FIGUEIREDO COURA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 15/12/2025), CLARA AUGUSTA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 15/12/2025), GIOVANNA CANDIDO CAPUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2015 a 31/10/2025), HENDERSON DE AQUINO SILVA ALENCAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 30/11/2025), LAIZ DE OLIVEIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 30/11/2025), MARIA APARECIDA DUARTE LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 10/12/2017), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 10/12/2017), SILVANA CLAUDIA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2017 a 10/12/2017), LECI SOARES DE MOURA E DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2017 a 10/12/2017), NATALIA RIGUEIRA FERNANDES (Comissão Coordenadora, 03/03/2017 a 10/12/2017), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Comissão Coordenadora, 08/01/2017 a 10/12/2017), RICARDO FLORENCIO ALVES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2017 a 10/12/2017), ANDREZA CARDOSO MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2017 a 10/12/2017), KARINE MARIA SANTOS SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2017 a 10/12/2017), RAYANE OLIVEIRA DA SILVA (Bolsista - Outros, 03/03/2017 a 10/12/2017), PATRICIA SANTOS DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 07/02/2026 a 11/12/2026), THIAGO SANDRINI MANSUR (Comissão Coordenadora, 27/02/2026 a 11/12/2026), MAYARA GOMES EDUARDO (Comissão Coordenadora, 27/02/2026 a 11/12/2026), SARAH GUIMARÃES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/02/2026 a 11/12/2026), BÁRBARA FIGUEIREDO COURA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/02/2026 a 11/12/2026), CAROLINE LUANA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2017 a 10/12/2017), ANDREZA LORRANE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2017 a 10/12/2017), ESTHER GIACOMINI SILVA (Orientador, 01/03/2018 a 10/12/2018), LECI SOARES DE MOURA E DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 10/12/2018), SILVANA CLAUDIA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 10/12/2018), NATALIA RIGUEIRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 10/12/2018), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 10/12/2018), DALIANE SOUSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 10/12/2018), LEANDRO SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 10/12/2018), ESTHER GIACOMINI SILVA (Orientador, 01/03/2017 a 10/12/2017), THIAGO EGIDIO OLIVEIRA CORREIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/02/2026 a 11/12/2026), CLARA AUGUSTA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/02/2026 a 11/12/2026), GABRIELA SILVEIRA MEIRELES (Comissão Coordenadora, 27/02/2026 a 11/12/2026), DALILA PEREIRA LAGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 10/12/2017), DALIANE SOUSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 10/12/2017), PATRÍCIA DE ASSIS PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 10/12/2017), ELOISA ALDALINE DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 10/12/2017), LUNA CAROLINA BATALHA CLEMENTE (Bolsista PIBEX, 03/01/2017 a 10/12/2017), NATALIA RIGUEIRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 10/12/2015), MARIANNE ALICIA ZUNIGA REBOLLEDO (Estagiário, 01/03/2015 a 10/12/2015), MILTON RAMON PIRES DE OLIVEIRA (Orientador, 03/01/2017 a 10/12/2017), ESTHER GIACOMINI SILVA (Orientador, 03/01/2016 a 10/12/2016), LUIZA APARECIDA DE PAULA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 10/12/2017), MARIANI LUZIA DA SILVA SOARES (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 01/12/2019), LECI SOARES DE MOURA E DIAS (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 01/12/2019), SILVANA CLAUDIA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 01/12/2019), NATALIA RIGUEIRA FERNANDES (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 01/12/2019), DALIANE SOUSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/12/2019), TAIS JAINE COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/12/2019), FRANCISMARA DELFINA MARINHO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/12/2019), JHENYFFER VILELA DIOGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/12/2019), ADRIANE MARTINS CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/12/2019), LEANDRO SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/12/2019), MAYARA GOMES EDUARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), ISABELLA VITÓRIA FRIAS E COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), MARIA LUIZA GUIMARÃES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), LORENA GONÇALVES GODOI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), ROSIMEIRE TEREZINHA FONSECA BERNARDINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), MELISSA SILVA ROSSATTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), MARIA EDUARDA LUNA TORRES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), MAIRA RAFAELA GOMES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), ESTHER GIACOMINI SILVA (Coordenador, 01/05/2022 a 31/12/2022), LUANA ALVES DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/05/2022 a 31/12/2022), BARBARA LIMA GIARDINI (Comissão Coordenadora, 01/05/2022 a 31/12/2022), MARIA LUIZA GUIMARÃES LIMA (Bolsista PIBEX, 08/05/2023 a 15/12/2023), ESTHER GIACOMINI SILVA (Coordenador, 18/07/2024 a 07/02/2025), FLAVIA RUSSO SILVA PAIVA (Comissão Coordenadora, 08/05/2023 a 15/12/2023), BARBARA LIMA GIARDINI (Comissão Coordenadora, 08/05/2023 a 15/12/2023), PATRICIA SANTOS DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 08/05/2023 a 15/12/2023), MAYARA GOMES EDUARDO (Comissão Coordenadora, 08/05/2023 a 15/12/2023), SOFIA PACHECO DE FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), ESTER DE AZEVEDO ÁVILA AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), TALISE MARIA PEREIRA SILVA FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), MARIA ISABEL DE SOUZA EULÁLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), ALINE CRISTINA DA SILVA MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), BIANCA ALVES DA COSTA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), HELENA NICOLAU AGOSTINHO MARANHÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), RHUAN LUIZ CATHARINO SILVA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), LEANDRO SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020), DALIANE SOUSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020), REBERT DIAS DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020), REBERT DIAS DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020), NATÁLIA FRANCIELE LESSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020), NATÁLIA FRANCIELE LESSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020), RICARDO FLORENCIO ALVES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020), FLAVIA RUSSO SILVA PAIVA (Comissão Coordenadora, 01/05/2022 a 31/12/2022), TAIS JAINE COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), CAROLINE GONÇALVES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), LILIANE DA PAIXÃO ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/12/2019), ESTHER GIACOMINI SILVA (Coordenador, 01/03/2019 a 01/12/2019), LILIANE DA PAIXÃO ALVARENGA (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 01/12/2020), LECI SOARES DE MOURA E DIAS (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 01/12/2020), ESTHER GIACOMINI SILVA (Coordenador, 01/03/2020 a 01/04/2021), NATALIA RIGUEIRA FERNANDES (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 01/04/2021), SORAYA DAYANNA GUIMARAES SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 01/04/2021), ANTÔNIO MARTINS LOPES (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 01/04/2021), JHENYFFER VILELA DIOGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020), TAIS JAINE COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020), MAIRA RAFAELA GOMES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 15/12/2025), MARIA ISABEL DE SOUZA EULÁLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 15/12/2025), SARAH GUIMARÃES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 15/12/2025), THIAGO EGIDIO OLIVEIRA CORREIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 28/09/2025), ALEXIA MERLINI NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 12/12/2025), FERNANDA OLIVEIRA FLÔRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 11/07/2025), FERNANDA OLIVEIRA FLÔRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 11/07/2025), PALOMA SILVA GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 11/07/2025), PATRICIA SANTOS DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 07/04/2025 a 15/12/2025), GABRIELA SILVEIRA MEIRELES (Comissão Coordenadora, 07/04/2025 a 15/12/2025), MARIA LUIZA GUIMARÃES LIMA (Bolsista PIBEX, 18/07/2024 a 07/02/2025), MELISSA SILVA ROSSATTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/07/2024 a 06/02/2025), HELENA NICOLAU AGOSTINHO MARANHÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/07/2024 a 07/02/2025), MAIRA RAFAELA GOMES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/07/2024 a 07/02/2025), FLAVIA RUSSO SILVA PAIVA (Comissão Coordenadora, 18/07/2024 a 07/02/2025), PATRICIA SANTOS DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 18/07/2024 a 18/09/2024), BARBARA LIMA GIARDINI (Comissão Coordenadora, 18/07/2024 a 18/09/2024), MAYARA GOMES EDUARDO (Comissão Coordenadora, 18/07/2024 a 07/02/2025), ESTHER GIACOMINI SILVA (Coordenador, 07/04/2025 a 15/12/2025), MELISSA SILVA ROSSATTO (Bolsista PIBEX, 07/04/2025 a 15/12/2025)2015-01-02T00:00:002026-12-11T00:00:00Infância e adolescênciaComo objetivos específicos delineiam-se: a) Sistematizar subsídios sobre o conceito de ludicidade e sua articulação com a educação da infância; b) Difundir as formas de expressão do lúdico com suas peculiaridades e usos nos espaços sociais; c) Implementar atividades lúdicas voltadas para a divulgação deste projeto junto aos alunos da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental; d) Implementar atividades lúdicas voltadas para o professor desenvolver junto aos seus alunos.infância, lúdico, educaçãoAs metas deste projeto são: 1) realizar 10 oficinas lúdicas com professores de escolas públicas da microrregião de Viçosa/MG; 2) desenvolver 10 oficinas lúdicas com alunos dos cursos de formação de professores para educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental; 3) atuar nas atividades da Ludoteca da UFV, participando do planejamento, organização e desenvolvimento de 20 oficinas lúdicas temáticas para alunos da educação infantil e das séries iniciais do ensino fundamental; 4) apresentar 02 (dois) trabalhos em eventos acadêmicos;microrregião de Viçosa15020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39616 40186PRJ-101/2015ProjetoPRÁTICAS SOMÁTICAS APLICADAS AOS FUNCIONÁRIOS E SERVIDORES D...Linguistica,Letras e ArtesCulturaSaúdeMARCILEY RIBEIRO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), MARCELO LELES ROMARCO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), EVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), EDLENE MALDONADO GAMA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), SIRLANE MARIA DO CARMO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Saúde e proteção no trabalhoObjetivo Geral: Dar continuidade à aplicação da prática somática denominada Lian Gong (Lê-se Lian Kun) em 18 terapias a 84 funcionários do Hospital São João Batista, assim como verificar a possibilidade de ampliação de outros setores que possam se beneficiar da prática no hospital. Objetivo Específico: Trabalhar com outras práticas corporais que auxiliem no processo de integração entre os funcionários do hospital. Proporcionar melhores condições de trabalho aos funcionários do hospital ao se conscientizarem melhor de suas posturas e de seu corpo no ambiente de trabalho; minimizar distúrbios físicos e psicológicos que possam acometer os trabalhadores provocados por jornadas de trabalho ininterruptas, e promover a socialização do grupo criando redes de relacionamentos mais harmoniosas e saudáveis dentro do ambiente de trabalho. Metas: %u2022 Amenizar ou sanar problemas e disfunções diagnosticadas inicialmente, como problemas de dores na coluna principalmente na região lombar, dores nos membros superiores e inferiores do corpo, dores generalizadas pelo corpo, dores articulares, distúrbios físicos ligados a áreas psicossomáticas como a depressão. %u2022 Socializar os grupos e melhorar o estado motivacional dos funcionários para desempenharem suas tarefas no hospital, %u2022 Desenvolvimento e prática com outras técnicas que trabalhem a consciência corporal, sabendo utilizar de estratégias que possam promover a integração do grupo. %u2022 Construção de panfletos ilustrativos, referentes às práticas, para serem distribuídos aos funcionários, desta forma, eles poderão se lembrar das práticas quando sentiram algum desconforto físico durante o trabalho, podendo realizá-las sozinhos sem que a bolsista esteja presente.Prevenção, Educação Somática, Corpo%u2022 Dar continuidade da aplicação da técnica do Lian Gong, para alongamento e fortalecimento das regiões tensas e doloridas do corpo. As práticas serão realizadas em diversos setores do hospital. Hoje atendemos cerca de 84 funcionários nos seguintes setores: Administração, Enfermarias: Alas C, D, E, F, e G, Lavanderia, Copa/ Cozinha e Recepção e pretendemos com o atual projeto atender outros setores que ainda não estão sendo beneficiados. %u2022 Reunião com a chefia do hospital para ampliação das práticas para outros setores que não estão sendo beneficiados pelo projeto. %u2022 Além das técnicas do Lian Gong, serão realizadas também outras práticas com os participantes, visando uma maior integração e socialização do grupo. Estas práticas poderão contribuir melhorando ainda mais as relações sociais dentro do ambiente de trabalho, bem como atuarão beneficiando e amenizando as condições de stress. %u2022 A proponente realizará com os participantes, no meio e no final do projeto, duas entrevistas focais, a fim de saber sobre o interesse pelas atividades desenvolvidas, bem como saber se houve melhora nas condições de saúde física e psicológica desses funcionários. %u2022 Sempre que possível, e quando for requisitada, a proponente poderá atender ao Hospital São João Batista, prestando esclarecimentos sobre o trabalho desenvolvido e seus resultados, bem como trabalhar em parceria com o hospital, a fim de minorar os problemas ligados a proposta do trabalho. %u2022 Serão dedicadas pela proponente 8 horas de trabalho semanal para estudos teórico-práticos dos conteúdos que serão ministrados nas sessões práticas no hospital, além de planos de aula, relatórios, artigos; 2h para a orientação com a coordenadora do projeto, 2h de reunião com os colaboradores e 8h de práticas no hospital.funcionários do Hospital São João Batista10084Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40186 54070PRJ-186/2017ProjetoNEW GAME: UM PROGRAMA INFORMATIVO E EDUCATIVO SOBRE JOGOS.Ciências Sociais AplicadasComunicaçãoTecnologia e ProduçãoHENRIQUE MOREIRA MAZETTI (Coordenador, 01/01/2018 a 31/12/2018), ARTUR LOPES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/07/2018), LUIZ AUGUSTO SOARES BASILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 30/06/2018), ANNA COELHO DE ALVARENGA E MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/07/2018), HUGO VIRGINIO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/07/2018), BRUNO CASTRO FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/07/2018), FABIANA DUARTE GUIEIRO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/07/2018), FRANCIELLE NAYARA DA SILVA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/07/2018), LUCAS ALVES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/07/2018), MATHEUS AGUIAR DORNELAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/07/2018), RAFAEL DE FREITAS MERTENS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/07/2018), RENATA RAMIRO DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/07/2018), RENOIR OLIVEIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 31/12/2017), THIAGO DE PAULA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 31/12/2018), VICTORIA PIMENTA BAREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 31/12/2017)2017-03-10T00:00:002018-12-31T00:00:00Mídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)Promover uma interação com a comunidade local que tem interesse sobre os diferentes tipos de jogos (online e de tabuleiro) e trabalhar os assuntos em um programa semanal de rádio, composto de informações jornalísticas, entretenimento e música, incentivando o engajamento e a colaboração do público na construção das pautas.jogos, informação, educaçãoRealizar uma temporada de programas semanais de duração aproximada de 20 minutos na Rádio Universitária 100,7 FM; ralizar reuniões semanais com a equipe de trabalho para definir as pautas, fazer o trabalho de pré-produção, apuração e avaliação dos trabalhos já realizados; elaborar ao menos uma produção audiovisual de caráter educativo por mês para o canal no Youtube; apurar e produzir textos informativos para as redes sociais de acordo com as novidades e temáticas pertinentes ao projeto, promovendo o engajamento com a comunidade; realizar reuniões quinzenais com o orientador do projeto para avaliação e encaminhamento das produções; cobrir eventos locais que se relacionem ao tema do Projeto para valorizar ações locais de encontro entre jogadores.Comunidade viçosense e audiência que acompanha o programa online7000600Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54070 54217PRG-005/2019ProgramaPROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DA PECUÁRIA LEITEIRA - PDPLCiências AgráriasMeio AmbienteGABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a hoje), DOUGLAS LUIZ EUFRÁSIO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a hoje), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Coordenador, 09/10/2017 a hoje), REGIANE VALÉRIA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/10/2017 a hoje), ROGERIO DE PAULA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a hoje), MARCUS VINICIUS CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/10/2017 a hoje), ANDRÉ NAVARRO LOBATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/10/2017 a hoje), THIAGO CAMACHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/10/2017 a hoje), RENATO BARBIERE SHINYASHIKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/10/2017 a hoje), RITA MARIA M. DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/10/2017 a hoje), LEONARDO DUARTE PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a hoje), MARCEL FERREIRA BASTOS AVANZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a hoje)2019-01-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaAprimorar o treinamento acadêmico dos estudantes da UFV nas áreas de Agronomia, Medicina Veterinária, Zootecnia e Administração da Empresa Rural, visando a formação de especialistas em pecuária leiteira; fornecer assistência técnica a produtores de leite; e promover eventos voltados para pecuária leiteira na região.PDPL, Empresa Rural, AdministraçãoPRJ-167/2017, PRJ-161/2017, PRJ-165/2024, PRJ-242/2023, PRJ-215/2017, PRJ-217/2022, PRJ-145/2021, PRJ-063/2022Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=54217 54335PRJ-204/2017ProjetoFOMENTO DE SISTEMA AGROSSILVIPASTORIL PARA RECUPERAÇÃO DE RE...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteLEANDRO TEIXEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), LEONARDO TEIXEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2017), LEONARDO TEIXEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017)2017-03-01T00:00:002017-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover a Recuperação da Renda dos Produtores Rurais através do Fomento de Sistema Agrossilvipastoril na região de Florestal e municípios vizinhos. Serão utilizadas como base para treinamento e realização de eventos as unidades demonstrativas já instaladas no CAMPUS e em propriedades particulares. Visará também mostrar a viabilidade desta prática como alternativa sustentável de uso da terra e como instrumento eficaz de inclusão social.Agrossilvicultura, Agricultura sustentável, Recuperação de rendaLevantamento Bibliográfico e organização de resenhas sobre os artigos pesquisados. Pesquisas em SITES selecionados e qualificados. Seleção das propriedades para implantar Unidades de Demonstração. Cadastramento dos produtores selecionados para participarem do projeto. Cadastramento das unidades de demonstração em funcionamento. Monitoramento e Acompanhamento do desenvolvimento das plantas nas unidades instaladas. Catalogação de Unidades Implantadas. Monitoramento e acompanhamento das unidades. Análise e interpretação dos resultados. Definição de cronograma de eventos em acordo com as comunidades. Levantamento de fatores que dificultam a adoção de SAF. Programação de encontros periódicos dos participantes nos centros comunitários. Mobilização para participação da Semana do Produtor. Preparação de Cursos de Curta Duração para Pequenos Produtores Rurais. Preparação para realização do "Dia de Campo" Preparação para o Simpósio para Integração Acadêmica. Elaboração do Trabalho de Conclusão do Projeto.Comunidades do Ribeirão do Ouro e Cachoeira de Almas18020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54335 54453PRJ-016/2018ProjetoA VOLTA AO MUNDO EM VÁRIAS HISTÓRIA: UMA PROPOSTA DE LETRAME...Linguistica,Letras e ArtesCulturaComunicaçãoPALOMA DE PAULA FAGUNDES (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2018 a 30/11/2018), IDALENA OLIVEIRA CHAVES (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), CARLOS ANTONIO JACINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ANGÉLICA LOPES QUINELATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018)2018-03-01T00:00:002019-07-31T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Este projeto tem como principal objetivo desenvolver um conjunto de ações artísticas e culturais, por meio das quais os envolvidos possam adquirir um maior conhecimento de diferentes contos e autores brasileiros e/ou estrangeiros, através da realização das atividades previstas, tais como as tardes de leitura e as oficinas de leitura e produção. Visa ainda aperfeiçoar as compreensões auditiva e leitora dos participantes do projeto principalmente estrangeiros da comunidade de Viçosa e proporcionar uma valorização da cultura/literatura oral brasileira.Letramento literário, estudantes estrangeiros, leitura oralSerão realizadas ao longo do período vigente do projeto as seguintes ações artísticas e culturais: A) Leitura de contos 1 - Promoção de tardes de leitura de contos, realizada por estudantes estrangeiros das disciplinas Let 204, 604 e do Curso de extensão em Língua portuguesa para estrangeiros - CELIPE, aberta à participação de toda a comunidade ufviana e viçosense, criando um momento de interação entre a comunidade externa e a acadêmica. Além de promover as compreensões auditiva e leitora dos estudantes. O projeto resgatará, ainda, o costume brasileiro dos contos orais, que embora faça parte da nossa cultura popular, não tem sido tão valorizado nos últimos tempos. Pretende-se também, motivar os estudantes para que busquem por mais obras e autores, o que aumentaria o conhecimento deles em relação à literatura brasileira. 2 - Os contos disponibilizados serão selecionados pelos próprios participantes, e, em determinado momento, poderá ser apresentado em um espaço aberto para toda a comunidade Viçosense. Pode-se ainda incluir nestas leituras mitos, que representam nossas comunidades indígenas, que são deixadas a margem na literatura. 3 - Trabalharíamos ainda em parceria com o "Caleidoscópio", que ocorre todos os anos no Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Viçosa COLUNI, onde levaríamos os participantes do projeto para leitura de contos, desta vez, em sua língua materna, a fim de que os alunos de tal colégio também tenham a oportunidade de entrar em contato com a literatura destes diversos países. B) Oficinas de leitura e produção de contos 1 - Implementação de oficinas de leitura de contos, destinadas especialmente à estrangeiros cujo nível de português ainda é baixo, objetivando auxilia-los com a compreensão leitora e auditiva, o que lhes proporcionaria um aprendizado do português e de vocabulário diverso, além de um conhecimento de nossa literatura e cultura popular. 2 Oficinas de produção de contos com a finalidade de estimular a produção escrita, além dos conhecimentos já mencionados. C) Blog Criação de um Blog com o objetivo de divulgar os materiais produzidos pelos participantes, estes ficariam disponível nesta plataforma para toda a comunidade e poderia ainda ser utilizado como material extra para aulas das disciplinas de português para estrangeiros e pelo Curso de Extensão em Língua Portuguesa CELIPE. 1 Utilizar as produções escritas e as leituras realizadas pelos alunos em formato auditivo ou audiovisual, se houver autorização por parte destes para fomentar o Blog.Viçosa-MG10050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54453 35554PRJ-139/2014ProjetoPIMO- PRODUÇÃO INTEGRADA DO MORANGO, RUMO À CERTIFICAÇÃO.Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteGILBERTO BERNARDO DE FREITAS (Coordenador, 28/04/2014 a 31/10/2014), GERIVAL VIEIRA (Coordenador, 01/11/2014 a 30/04/2015)2014-04-28T00:00:002015-04-30T00:00:00Segurança alimentarO projeto tem por objetivo a capacitação dos produtores de morango e a adequação das propriedades às normas da Produção Integrada de Morango- PIMO, visando a obtenção do selo da Produção Integrada de Morango PIMO ou selo Brasil Certificado Agricultura de QualidadeCertificação, Morango, Segurança Alimentar1. Organização e realização de um Encontro Técnico com os produtores de morango da COOPRAV, para apresentação das normas técnicas específicas da produção integrada de morango (PIMO). 2. Confecção de mapas das propriedades rurais, com a localização e identificação das lavouras de morango, instalações físicas, fontes de água e demais lavouras existentes. 3. Adequação das propriedades as normas da PIMO 4. Capacitação dos produtores de morango da COOPRAV (preparo e realização das capacitações). Capacitações a serem realizadas: - Segurança e saúde no trabalho agrícola. - Conservação e manejo do solo e água e proteção ambiental. - Manejo integrado de pragas e doenças na cultura do morangueiro. - Uso racional de adubos e água de irrigação. - Regulagem e calibração de máquinas e equipamentos - Manejo pós-colheita de frutas (procedimentos de embalagem e segurança alimentar). 5. Visita técnica aos produtores de morango certificados do estado de São Paulo 6. Organização de um curso para capacitação de técnicos em PIMOMunicípio de Alfredo Vasconcelos-MG5353Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35554 35890PRJ-192/2014ProjetoKARATÊCiência da SaúdeEducaçãoSaúdeROGERIO FARIAS DE MELO (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), LARISSA JÉSSICA DA SILVA VILELA (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 31/12/2014), TAMARA FERNANDES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), GUILHERME PEREIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JAIRO LUCAS DE FARIA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Esporte e lazerObjetivo Geral : Promover e disseminar a prática da modalidade esportiva Karatê entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG. Objetivos Específicos: Massificar a prática do Karatê, como modalidade esportiva, entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG; Desenvolver um trabalho educacional que vise, não somente a prática do Karatê, mas também o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessa modalidade esportiva; Oferecer o ensino do Karatê por meio de métodos educacionais que englobem os aspectos teóricos e práticos dessa modalidade esportiva; Promover, através do projeto Karatê, um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV Campus Florestal.Karatê, Lazer, Esporte1-Confecção de folders e cartazes para divulgação do projeto Karatê; 2-Criação de uma turma no período da tarde e uma no período da manhã para atender a demanda dos diferentes níveis de ensino atendidos (fundamental, médio e superior); 3-Realização de duas oficinas sobre avaliação física, funcional e motora para o bolsista e voluntários do projeto; 4-Realização de uma reunião por semana para discutir a elaboração, execução e avaliação das aulas com o bolsista e voluntários; 5-Realização de uma reunião mensal com o bolsista do projeto para avaliação e orientação pedagógica; 6-Realização de 1 relatório por mês pelo bolsista indicando parâmetros como frequência, participação e desenvolvimento de cada aluno em cada uma das turmas; 7-Produção de pelo menos uma publicação sobre o projeto Karatê.Indivíduos de ambos os gêneros, com idade a partir de 8 anos da comunidade de Florestal -MG3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35890 35942PRJ-190/2014ProjetoINICIAÇÃO ESPORTIVA PARA A PESSOA COM DEFICIÊNCIA - PROEXTCiências BiológicasSaúdeEducaçãoRICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Orientador, 02/05/2016 a 30/09/2016), JULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2016), GABRIEL FERREIRA DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), JENNIFER POLYANA SOARES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), RAFAEL IURY SANTOS BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), ISABELLA CAROLINA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), MICHELE APARECIDA ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 31/12/2016), MAYSA ARAUJO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), FRANCIELLE MARQUES REZENDE ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2015 a 31/12/2015), MARIANA DE SOUZA DETONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2014 a 31/12/2014), VIVIANE GUALBERTO DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 08/01/2016 a 31/12/2016)2014-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Esporte e lazerObjetivos: Objetivo Geral: Proporcionar atividades esportivas às PCDÂ´s da cidade de Florestal-MG, no intuito de auxiliar em seu desenvolvimento psicomotor, cognitvo e afetivo-social e em sua inclusão na sociedade. Objetivos Específicos: Proporcionar, às PCDÂ´s de Florestal, atividades esportivas que estimulem seu desenvolvimento psicomotor, cognitivo e afetivo social. Promover a inclusão social das PCDÂ´s, por meio de atividades esportivas no Campus Universitário e nos espaços de prática esportiva do município. Promover cursos e palestras para formação de pessoal qualificado para promover a prática esportiva para esse público. Proporcionar aos acadêmicos do curso de Educação Física da UFV-CAF um ambiente de prática pedagógica, no trabalho de esporte para pessoas com deficiência.Iniciação Esportiva, Esporte adaptado, Pessoa com deficiênciaO presente projeto é um desdobramento de uma necessidade levantada por professores e alunos da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) de Florestal-MG, em virtude da participação dos mesmos no projeto Saúde e Qualidade de Vida para Pessoas com Deficiência, que ocorre desde Janeiro de 2013. Tal projeto é uma parceria do Curso de Licenciatura em Educação Física da UFV-CAF com a APAE de Florestal. Nesse sentido, o projeto aqui proposto atenderá PCDÂ´s, de ambos os gêneros, regularmente matriculados na APAE de Florestal-MG. Pretende-se atender aproximadamente a 50 alunos da APAE de Florestal-MG, que serão divididos em dois grupos, de acordo com os dias de frequência na APAE. As aulas de Educação Física acontecerão duas vezes por semana, para cada grupo de alunos, com duração de aproximadamente uma hora e meia, contendo atividades esportivas, que estimulem além dos gestos técnicos específicos de cada modalidade esportiva, o desenvolvimento cognitivo, psicomotor e afetivo-social dos participantes. Serão trabalhadas as modalidades esportivas relacionadas às Olimpíadas das APAE e aos Jogos Paralímpicos, no sentido de estimular os alunos do projeto para essas possibilidades de práticas esportivas e de inclusão social por meio do esporte. Inicialmente serão trabalhadas modalidades de quadra (futsal, basquetebol, voleibol e handebol), atletismo, natação e bocha e, à medida que o projeto for avançando, outras modalidades poderão ser inseridas, ficando na dependência de disponibilidade de material. As aulas acontecerão no setor de Educação Física da UFV-CAF, e em Ginásios do município de Florestal/MG. Essa mudança de local ocorrerá no intuito de promover maior convivência e interação das pessoas com deficiência com a comunidade local, auxiliando assim na promoção da inclusão social. Para a elaboração e planejamento das aulas do projeto, serão realizadas reuniões semanais em que serão discutidos assuntos pertinentes às aulas, pontos negativos e positivos das aulas anteriores e desdobramentos para as aulas futuras. Ademais, será também realizado um acompanhamento das atividades desenvolvidas na APAE, pelo professor de Educação Física da instituição, de modo que as aulas de Educação Física e do projeto sejam complementares. Ao longo dos onze meses de duração deste projeto serão realizadas atividades como oficinas e cursos, para formação de pessoal qualificado para trabalhar com iniciação esportiva para PCD. Além disso, serão também desenvolvidas atividades de esporte e lazer em parceria com a APAE de Florestal, como a fase microrregional das Olimpíadas da APAE, jogos de integração entre as equipes da APAE de Florestal e de municípios circunvizinhos e passeios com os alunos participantes do projeto e seus familiares. Durante todo o processo de desenvolvimento do projeto, pretende-se que os professores e funcionários da APAE de Florestal, bem como os familiares dos alunos, estejam presentes e contribuam para a melhoria e direcionamento das atividades desenvolvidas.APAE Florestal2525Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35942 42933PRJ-263/2015ProjetoLEITE CONDENSADO: PADRONIZAÇÃO, CONTROLE DE QUALIDADE E DE R...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoLAURA FERNANDES MELO CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), ÍTALO TULER PERRONE (Orientador, 01/01/2016 a 31/12/2016), LUCIA MARIA DOS SANTOS XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), RODRIGO STEPHANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), ANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), ARIEL LESSA MENDES (Bolsista PIBEX, 01/01/2016 a 31/12/2016), ÍTALO TULER PERRONE (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2016), ANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Coordenador, 01/01/2017 a 22/07/2024)2016-01-01T00:00:002024-07-22T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoQualificar empresas produtoras de leite condensado na utilização e implementação de ferramentas de qualidade e de controle de processo, de modo a contribuir para maior eficiência, controle, padronização e redução de custos operacionais dos processos e tecnologias envolvidas com sua produção.Leite condensado, Controle de processo, Controle de qualidadeTreinar e capacitar 01 estudante do curso de Bacharel em Ciência e Tecnologia de Laticínios em conservação de leite, tratamento térmico da matéria-prima e em produção de leite condensado com aplicação de ferramentas de qualidade e controle de processo. O estudante deverá ser capaz de iniciar, manter e finalizar o processo de evaporação durante a produção do leite condensado, assim como identificar o ponto final da evaporação, desenvolver a etapa de cristalização da lactose e as condições necessárias para o envase e para a estocagem dos produtos; criar, editorar e imprimir 01 cartilha sobre aplicação de ferramentas de qualidade e controle de processo direcionado a fábricas de leite condensado; entrar em contato e visitar algumas indústrias de laticínios; realizar treinamentos na planta piloto de leite condensado na UFV, objetivando o entendimento e aplicação das ferramentas de qualidade e de controle de processo; realizar treinamentos "in loco" nas indústrias produtoras de leite condensado visando adaptar os conhecimentos a realidade individual da fabricas; ter material didático pronto ao final do projeto que verse sobre a aplicação das ferramentas de qualidade e de controle de processo em linguagem adequada ao seu público alvo.Empresas do Estado de Minas Gerais12010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42933 43015PRJ-039/2016Projeto"PERCEPÇÃO DO AMBIENTE DEGRADADO E PROPOSTAS DE INTERVENÇÕES...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteANMALY NATÁLIA MIGUEL MONTEIRO (Bolsista PIBEX, 01/03/2015 a 01/03/2016), RITA APARECIDA MARQUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/03/2016), NATALIA RIGUEIRA FERNANDES (Orientador, 01/03/2015 a 01/03/2016), ANDRE PEREIRA ROSA (Coordenador, 01/03/2015 a 01/03/2016)2015-03-01T00:00:002016-03-01T00:00:00Questões AmbientaisAvaliar os problemas ambientais aos quais os alunos da APOV, bairro de Nova Viçosa - Viçosa/MG, estão inseridos e promover a melhoria dos espaços coletivos e individuais a partir do desenvolvimento da consciência ambiental.Educação Ambiental, resíduos sólidos, coleta seletiva- Inserir os alunos atendidos pela APOV nos problemas ambientais do bairro de Nova Viçosa. - Promover a discussão entre os alunos sobre as soluções ambientais para a melhoria da qualidade ambiental. - Incentivar o senso crítico e ações de intervenções propostas pelos estudantes. - Fortalecer o tema Meio Ambiente como ação interdisciplinar. - Capacitar os alunos para o cuidado dos espaços coletivos escolares, domiciliares e de convivência no bairro.Bairro de Nova Viçosa2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43015 43907PRJ-011/2016ProjetoUNIVERSITÁRIO POR UM DIACiências HumanasBIANCA ASSIS DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/09/2019 a 27/09/2019), HENRIQUE MALLOSTO EMERICH DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/09/2019 a 27/09/2019), BRUNO ASSIS PAULINO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/09/2019 a 27/09/2019), PEDRO CAIXÊTA MANSUR DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/09/2019 a 27/09/2019), BRUNO LLABRES TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/09/2019 a 27/09/2019), LUÍZA GUIMARÃES DE ALBUQUERQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/09/2019 a 27/09/2019), BÁRBARA IAMIN NUNES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/09/2019 a 27/09/2019), JÚLIA LEITE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/09/2019 a 27/09/2019), BEATRIZ MONTEIRO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a hoje), PAULO HENRIQUE SOARES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2019 a hoje), PEDRO HENRIQUE ASSIS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/09/2019 a 27/09/2019), MARCO ANTONIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/09/2017 a 27/09/2017), JAMIR JÚNIOR DOS SANTOS CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/09/2019 a 27/09/2019), BRUNO ALTOE CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/09/2019 a 27/09/2019), ÁLVARO ALEXANDRE PINTO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/09/2019 a 27/09/2019), ANALICE TOLEDO DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/05/2023 a 17/03/2026), JOANA D'ARC GERMANO HOLLERBACH (Coordenador, 15/02/2024 a 31/12/2024), JÉSSICA LIMA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a hoje), LETICIA CAETANO SILVA (Bolsista PIBEX, 01/07/2024 a hoje), MARIANA DO CARMO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2022 a 26/08/2023), NAYLA DE SOUZA TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2019 a 31/12/2020), PAULO HENRIQUE SOARES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 28/04/2023), EDUARDA CRISTINA MACIEL CAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/07/2019), SOFIA DOS SANTOS DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/07/2019), FELIPE LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), FERNANDA ALVES DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), FRANCIELLY DE SOUZA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), GABRIEL AUGUSTO DE MELO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), GABRIEL FEU GUARÇONI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), GABRIEL ULIANA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), GABRIELLA SOARES PIRES 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TREVISANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2015 a 30/06/2016), CLEITON GUEDES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2015 a 08/04/2016), JOYCE MACHADO NUNES ROMEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/11/2015 a 31/12/2015)2015-09-25T00:00:002027-12-31T00:00:00Línguas Estrangeiras- Permitir que estudantes do Ensino Médio vivenciem por um dia os cursos de graduação de seu interesse ofertados pela Universidade Federal de Viçosa; - Possibilitar a inserção do estudante do Ensino Médio ao ambiente universitário antes de seu ingresso; - Conscientizar sobre a importância de dedicar-se a uma boa formação acadêmica; - Apresentar o Ensino Superior como uma possibilidade real e alcançável; - Estreitar vínculos entre a comunidade viçosense e a comunidade universitária.Internacionalização, Rede CsF, Parceria escola-comunidade1) Estruturar o projeto junto à DRI e a Pró-Reitoria de Ensino; 2) Preparar a plataforma online de inscrição de estudantes; 3) Manter um canal aberto de comunicação com as escolas; 4) Escrever o formulário de inscrição dos "afilhados" e "padrinhos". 5) Divulgar o projeto para os diretores das escolas e para toda a comunidade universitária; 6) Recrutar estudantes padrinhos; 7) Realizar um treinamento com os padrinhos recrutados; 8) Abrir as inscrições aos estudantes do Ensino Médio "afilhados"; 9) Organizar as visitas guiadas dos estudantes do Ensino Médio; 10) Dar início às visitas.Viçosa e região70050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43907 43988PRJ-166/2016ProjetoLIGA ACADÊMICA NEWTON PAULO BUENO (LANP)Ciências Sociais AplicadasYURI VALVERDE LAURIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 30/12/2017), LUCIANO DIAS DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 07/07/2020), LAURO MARQUES VICARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 30/12/2017), JÚLIA ESTEVÃO MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 11/03/2019), WESLEI BARBOSA MAURILIO (Colaborador(a) 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RAFAEL FARIA DE ABREU CAMPOS (Coordenador, 04/08/2023 a hoje), STELLA OLIVEIRA SCHETTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2026 a hoje), LARISSA DO NASCIMENTO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2024 a 04/10/2025), REBECA SETTO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2025 a 19/11/2025), RENATO GIMENEZ DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2026 a hoje), BETTINA CLEMENTE BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2024 a 31/12/2025), ERIC DRUMMOND LAGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2024 a 18/02/2026), GABRIELLA SOUSA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2024 a 31/12/2025), IURY MILAGRES MEDRADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2025 a 08/03/2026), LAURA VITÓRIA DE SOUZA PROCOPIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2024 a 31/12/2025), LUISA CHAGAS FLAIRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2024 a 31/12/2025), LUIZ GUSTAVO SANTOS CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2025 a 31/12/2025), MARCOS PAULO NUNES CARDOSO (Colaborador(a) 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(Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2020 a 31/12/2021), CAROLINA SOARES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2020 a 20/08/2021), VINÍCIUS RODRIGUES ARRUDA PINTO (Comissão Coordenadora, 03/11/2025 a hoje)2016-06-14T00:00:002026-12-31T00:00:00Espaços de ciênciaO objetivo da LANP é construir um espaço de estudo, pesquisa e difusão em economia comportamental para os estudantes de graduação e pós-graduação da UFV, assim como da comunidade viçosense em geral.Economia Comportamental, Psicologia, Racionalidade1 - Manter um grupo de estudos sobre economia comportamental; 2 - Realização de evento anual sobre economia comportamental; 3 - Criação de um blog para a difusão de trabalhos realizados pela liga, assim como de estudos de referencia nesse campo; 4- Realizar experimentos de economia comportamental com estudantes da UFV e a comunidade viçosense.UFV e comunidade viçosense.2424Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43988 44751PRJ-028/2016ProjetoDESENVOLVIMENTO E TECNOLOGIA DE NOVOS PRODUTOS ALIMENTÍCIOS ...Ciências BiológicasSaúdeMultidisciplinarGRAZIELE CRISTINA FERREIRA (Coordenador, 03/07/2016 a 12/07/2016), TAMIRES MARIELEM DE CARVALHO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2016 a 12/07/2016), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2016 a 12/07/2016), THAÍS MEDEIROS DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 03/07/2016 a 12/07/2016), OTAMARES CASTRO SIMOES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2016 a 12/07/2016), MARIA EUZEBIA VALADARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2016 a 12/07/2016)2016-03-07T00:00:002016-12-07T00:00:00Segurança alimentarDesenvolver produtos a partir de resíduos de frutas e verduras, gerados no Laboratório de Técnica e Dietética da Universidade Federal de Viçosa Campus de Rio Paranaíba.Aproveitamento de alimentos, Segurança Alimentar, Resíduos sólidos orgânicosO grupo envolvido será composto por manipuladores de alimentos de instituições públicas da cidade de Rio Paranaíba que serão convidados via carta convite para participar do projeto. Aos que aceitarem o convite será realizado um reunião de esclarecimento quanto as propostas, metas e objetivos do projeto . Os participantes deverão assinar o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE). A partir dos resíduos gerados nas aulas práticas, ministradas no Laboratório de Técnica Dietética, serão desenvolvidas aproximadamente 10 preparações, sendo 5 com resíduos de frutas e 5 com resíduos de vegetais, sendo os ingredientes principais destas preparações os resíduos gerados a partir de frutas e verduras e legumes. Como ferramenta chave para o preparo destes produtos, serão aplicadas técnicas gastronômicas, para ressaltar os aspectos sensoriais: sabor, cor, aroma, apresentação e textura. O preparo das receitas se dará de acordo com as normas estabelecidas pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA), conforme os padrões estabelecidos nas Resoluções 275/2002 e 216/2004 (BRASIL, 2002; 2004). Após o desenvolvimento de novos produtos com os resíduos sólidos gerados nas aulas práticas do laboratório de Técnica Dietética, será confeccionado um material didático (livro de receitas), que será impresso e disponibilizado para a população. Também serão ministrados minicursos sobre "Aproveitamento de resíduos sólidos e elaboração de receitas de alto valor nutricional" para a população alvo. Os minicursos serão teóricos e práticos, nos quais será possível disseminar o conceito de aproveitamento de resíduos e popularizar tais preparações, uma vez que ao término do curso todos os participantes receberão o material educativo desenvolvido.Manipuladores de Alimentos de Instituições Públicas de Rio Paranaíba205Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44751 39725PRJ-080/2015ProjetoOFICINAS DE ATLETISMO NA ESCOLACiência da SaúdeEducaçãoSaúdeVIVIANE GUALBERTO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), RICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), ROBSON DA SILVA MIRANDA (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Esporte e lazerProporcionar atividades esportivas às crianças e adolescentes da cidade de Florestal-MG, no intuito de auxiliar em seu desenvolvimento psicomotor, cognitivo e afetivo-social, além de desenvolver a prática do atletismo na cidade de Florestal; promover cursos e palestras para formação de pessoal qualificado para promover a prática esportiva para esse público; proporcionar aos acadêmicos do curso de Educação Física da UFV-CAF um ambiente de prática pedagógica, no trabalho deste esporte.Atletismo, Educação esportiva, Iniciação esportivaAvaliações diagnóstica, somativas e formativas dos envolvidos; ministrar aulas de atletismo aos indivíduos inscritos no projeto; realizar palestras informativas sobre os benefícios desta atividade esportiva; promover festival esportivo.Comunidade acadêmica e habitantes da cidade de Florestal5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39725 39741PRJ-061/2015ProjetoNEPARC - NÚCLEO DE ESTUDOS E PRÁTICA ARTÍSTICO-CORPORAIS: PR...Ciências HumanasEducaçãoEducaçãoGEFFERSON PEREIRA DA PAIXÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2015 a 30/12/2015), CAMILA DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 05/01/2015 a 30/12/2015), MARCO TULIO PEIXOTO RODRIGUES (Orientador, 05/01/2015 a 30/12/2015), DÉBORA KAMASCHE HENRIQUE DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 02/03/2015 a 30/12/2015), DÉBORA KAMASCHE HENRIQUE DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 02/03/2015 a 30/12/2015), VICTOR BRANDÃO MOTTA (Bolsista PROEXT, 02/02/2015 a 30/12/2015), AGDA GABRIELLA ALVIM (Bolsista PROEXT, 05/01/2015 a 30/12/2015), ANDERSON VELOSO DOMINGOS (Bolsista PROEXT, 05/01/2015 a 30/12/2015), VINÍCIUS MONTEIRO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2015 a 30/12/2015), BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2015 a 30/12/2015), BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2015 a 30/12/2015), JULIANA MORAES ARAÚJO (Bolsista PROEXT, 09/02/2015 a 30/12/2015), WELLINGTON CUNHA MAGALHAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2015 a 30/12/2015), JULIANA DE OLIVEIRA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2015 a 30/12/2015), JUSSARA BRAGA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2015 a 30/12/2015), ANDREA BERGALLO SNIZEK (Coordenador, 05/01/2015 a 30/12/2015), DOUGLAS JOSÉ DE PAIVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2015 a 30/12/2015)2015-01-05T00:00:002015-12-30T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Objetivo Geral Promover o acesso a democratização e fruição de bens culturais por meio de espetáculos e apresentações de variadas linguagens e manifestações artísticas à escolas de espaços urbanos ou rurais de Viçosa, por meio de produção de eventos , suporte técnico e administrativo.Produção artística, NEPARC, Dança- Facilitar a apreciação da Dança, teatro ou música à escolas públicas de Viçosa e outros espaços; - Formação de público e agentes culturais; - Promover palestras e oficinas de conscientização e conhecimento da arte; - Aproximar artistas locais das escolas.Viçosa e região240002000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39741 39830PRJ-074/2015ProjetoDANÇA COMO EXPRESSÃO CULTURAL: VALORIZAÇÃO DA IDENTIDADE NEG...Linguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoRAISSA ROSA QUADRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 02/03/2016), MARINA GABRIELA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 02/03/2016), CAMILA CHRISTIAN QUINTANA LEÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 02/03/2016), ELAINE CRISTINA ROQUE (Bolsista PROCULTURA, 02/03/2015 a 12/12/2016), LAURA PRONSATO (Coordenador, 02/03/2015 a 12/12/2016), JOÃO PAULO PETRONILIO (Bolsista PIBEX, 02/03/2015 a 12/12/2016), SIMONE GOMES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 12/12/2016)2015-03-02T00:00:002016-12-12T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)O objetivo geral deste projeto é desenvolver um conjunto de atividades centradas na dança e na música afro-brasileiras junto às crianças e adolescentes do Morro Rebenta Rabicho (Carlos Dias), Viçosa-MG, no espaço Cultural A Casa do Morro. Pretende-se contribuir durante todo o processo para a potencialização da auto estima negra, assumindo e valorizando a identidade e a memória cultural desta população. Neste sentido, objetiva-se a promoção, em cada criança e adolescente, da aceitação do próprio eu, no formato de valorização da personalidade, visão social e racial e a formação de caráter.Cultura afrodescendente, Dança, Educação- Desenvolver atividades artísticas no espaço A Casa Cultural do Morro que possam dialogar com os temas transversais propostos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNs (1997). - Promover eventos, abertos ao público, de dança, música e performance relacionados à promoção das manifestações afro-brasileiras e à questão dança-gênero e profissão para fruição artística e discussão por parte da comunidade e da cidade como um todo. - Publicação de resumos e/ou artigos em simpósios, seminários e/ou congressos, a exemplo do Simpósio de Integração Acadêmica da UFV e do Congresso Nacional de Arte-educação.Casa Cultural do Morro700100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39830 40052PRJ-177/2015ProjetoINTERVENÇÃO NUTRICIONAL POR MEIO DE OFICINAS CULINÁRIAS PARA...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoBRUNA PARADELO CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2015), MARIANA RINALDI CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), GABRIELA GUILHERMINO DE LUCCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2015), NÁGILA LIMA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2015), CAROLINA CRISPI ANDRADE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2015), BHREENDDAHARY DY LUAR PRATES KIEPPER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2015), LUIZA FAZENDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2015), POLIANA MIRANDA ROBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2015), POLIANA MIRANDA ROBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2015), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), NAYARA NANTES GUERRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), DAMILA DANÚBIA DA SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), CAROLINE CORRÊA DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/07/2015), DANIELA DE SOUZA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), DENISE APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/07/2015), INGRID BATISTA DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/09/2015), LETICIA DA SILVA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/07/2015), NÍRCIA ISABELLA ANDRADE PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/08/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Saúde da famíliaObjetivo Geral Desenvolver produtos e /ou preparações alimentares e oferecer oficinas culinárias como intervenção nutricional para amenizar os sintomas causados pela quimioterapia dos pacientes oncológicos do Centro Oncológico-Hospital São Sebastião-Viçosa. Objetivos Específicos Realizar aplicação de questionário padronizado contendo dados à doença, ao estado nutricional, preferências, alergias, aversões e intolerância alimentar, o uso de suplemento e dos efeitos colaterais decorrentes do tratamento; Avaliar o consumo de alimentos utilizados com a finalidade de reduzir os sintomas do câncer e da quimioterapia; Acompanhar as consultas dos pacientes com a nutricionista do Centro Oncológico; Estimular a troca de saberes através da socialização de receitas trazidas pelos pacientes; Desenvolver preparações e produtos que visam amenizar os sintomas da quimioterapia; Analisar sensorialmente as receitas desenvolvidas e avaliar os efeitos da ação educativa na mudança de comportamento alimentar e na amenização de sintomas; Oferecer oficinas aos pacientes e/ou responsáveis por sua alimentação; Contribuir com a formação profissional e humanitária dos graduandos do curso de Nutrição da Universidade Federal de Viçosa; Proporcionar orientações nutricionais aos pacientes quimioterápicos; Promover programa de educação continuada de alunos graduandos em Nutrição, proporcionando o maior contato desses com pacientes em quimioterapia; Promover discussões de artigos científicos e estudos de caso, ampliando os conhecimentos dos estudantes e profissionais participantes do projeto; Apresentar os resultados do projeto por meio de artigos científicos e de resumos para congressos, divulgando a experiência e os resultados da intervenção nutricional na prática clínica.Câncer, quimioterapia, nutrição-De acordo com as demandas destacadas no levantamento, serão desenvolvidos produtos e/ou preparações com o propósito de amenizar os efeitos do câncer e do tratamento quimioterápico a partir de testes feitos em laboratório. -Serão oferecidas oficinas de culinária para os pacientes e/ou responsáveis pela sua alimentação, com a finalidade de proporcionar expansão do conhecimento culinário destas famílias e dar a elas opções alimentares de boa qualidade nutricional e com capacidade de amenizar os efeitos do câncer e/ou do tratamento quimioterápico. - Além desses, será também estimulada a troca de saberes através da socialização de receitas trazidas pelos pacientes. As oficinas de culinária acontecerão a cada dois meses em dias e horários previamente acordados com os participantes. -Após o processo de experimentação das preparações, será feita a análise sensorial. -Finalizando o período de intervenção, nova avaliação será realizada para se constatar os efeitos das estratégias nutricionais criadas na redução de sintomas dos pacientes oncológicos.Pacientes em tratamento quimioterápico no Hospital São Sebastião, Viçosa-MG4040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40052 40179PRJ-096/2015ProjetoTRADIÇÕES POPULARES NOS COSTUMES E PRÁTICAS DE CURA COM PLAN...Ciências HumanasCulturaSaúdeVANESSA LANA (Coordenador, 02/01/2015 a 31/01/2016), PALOMA GABRIELE FERNANDES LOBATO (Bolsista PROCULTURA, 02/01/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002016-01-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialAnalisar e discutir o uso de plantas medicinais para fins terapêuticos na cidade de Viçosa e região, buscando perceber as permanências e significados culturais destas práticas.Cultura, Plantas medicinais, Práticas culturaisRealização de entrevistas; Montagem de oficinas sobre o tema para a comunidade UFV e Viçosense.Viçosa e região10025Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40179 40769PRJ-152/2015ProjetoMATEMÁTICA PARA A VIDA: CRIANDO UM NOVO CENÁRIO PARA O ENSIN...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoCulturaMARCO AURELIO DO CARMO (Bolsista PIBEX, 02/02/2015 a 31/12/2015), ANDRÉ DE PAULA HOMEM (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), LUCIANA MARIA MENDONCA BRAGANCA (Coordenador, 02/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-02T00:00:002015-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemProporcionar a um grupo de alunos do ensino fundamental da Escola Estadual Antônio Moreira Queiroz (município de Teixeiras-MG), experiências de aprendizagem diversificadas e ricas que envolvam conteúdos de Matemática. Além de oferecer a oportunidade de acesso ao conhecimento científico em que os conteúdos de Matemática sejam tratados de modo contextualizado, estabelecendo relações interdisciplinares, sempre que possível.Matemática, Ensino Fundamental, InterdisciplinaridadeRealização de Encontros de Matemática na escola. Elaboração de material didático para ser utilizado nos encontros. Pesquisas de referências bibliográficas. Elaboração e aplicação de questionários. Elaboração, aplicação e correção de testes. Elaboração e aplicação de questionários aos professores dos alunos assistidos pelo projeto. Avaliação e conclusão do projeto.Escola Estadual Antônio Moreira Queiroz - Teixeiras - MG7070Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40769 40862PRJ-148/2015ProjetoRECICLAGEM DE MATERIAIS TÊXTEIS PARA REAPROVEITAMENTO DE PEÇ...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoTrabalhoMARCIA BARROSO FONTES (Coordenador, 01/03/2015 a 01/12/2016), TEREZA ANGELICA BARTOLOMEU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/12/2016), TAMARA APARECIDA GUIMARÃES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/12/2016), MARIA APARECIDA DA SILVA DOMINGOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/12/2016)2015-03-01T00:00:002016-12-01T00:00:00Grupos sociais vulneráveisViabilizar o acesso das artesãs ao projeto visando conceito de reaproveitamento e geração de emprego; Oferecer cursos para reaproveitamento de retalhos aos artesãos da cidade de Viçosa-MG.trabalho, reaproveitamento, artesanatoPromoção de cursos de artesanato para reaproveitamento de materiais têxteisViçosa605Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40862 41530PRJ-165/2015ProjetoCONECTANDO ESCOLAS DAS SÉRIES INICIAIS E UNIVERSIDADE NA FOR...Ciências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoGISLEINE CRUZ PORTUGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), GISLEINE CRUZ PORTUGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), JOÃO PAULO GUSMÃO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), LUZIMAR CAMPOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), ROBERTO CARLOS CANDIDO LIMA FILHO (Bolsista PIBEX, 15/02/2015 a 31/12/2015), ITA DE OLIVEIRA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 15/06/2015), ALINE DUARTE BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), MARIA DAS GRAÇAS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), MARIA TATIANA SOARES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), NATALIA LELIS BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), CECÍLIA VIEIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), CECÍLIA VIEIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), DALANA CAMPOS MUSCARDI (Coordenador, 16/06/2015 a 31/12/2015), ESTEVÃO LUIZ MAFIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), GEANNE CARLA RIPANI RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), GINIA CEZAR BONTEMPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), WYLLIANNE ALVES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), LEANDRO DE SOUZA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), DALANA CAMPOS MUSCARDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 15/06/2015), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015)2014-02-15T00:00:002015-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemObjetivos e metas: Objetivo Geral Consolidar a Mata da Biologia como um espaço para promover a educação socioambiental de alunos da Educação Infantil e Fundamental I através de atividades recreativas, dinâmicas e visitas monitoradas. Objetivos Específicos - Sensibilizar as crianças da importância da preservação, conservação e respeito ao meio ambiente; - Realizar atividades recreativas e dinâmicas apropriadas para a idade, de forma interativa, criativa e estimuladora a respeito dos temas ambientais; - Abordar temas como biodiversidade, ecossistemas, poluição, utilização e reciclagem do lixo, desmatamento, preservação de espécies, conservação, uso consciente dos recursos, ecologia, dentre outros; - Definir um percurso a ser seguido e selecionar nele espécies, da flora e fauna, que apresentem importância nos ecossistemas brasileiros, (ou importância econômica/ ornamental) que deveriam ser abordados nas visitas; - Sensibilizar ambientalmente os visitantes da mata, proporcionando-lhes uma maior interação com a natureza possibilitando transmitir os valores aprendidos para outras pessoas e se transformarem em agentes conscientizadores; - Criação e manutenção de uma página na internet (blog) que valide e divulgue fotos, vídeos e atividades na Mata da Biologia; Metas 1) Divulgar e realizar reuniões com as instituições de ensino Infantil e Fundamental I de Viçosa e região para promover a divulgação do projeto e elaborar um programa de agendamento de visitas, periódicas ou esporádicas; 2) Planejar e promover atividades interdisciplinares diferenciadas para cada faixa etária de alunos e criar um circuito ambiental, definindo um percurso a ser seguido e monitorado 3) Promover um blog que divulgue os trabalhos e incentive tanto a visita à Mata da Biologia quanto a importância da Educação Ambiental; 4) Criar um questionário de feedback para que as instituições, possam por obrigação, preencher para qualificar as visitas e avaliar o bolsista.Trilhas interpretativas, Rede pública de ensino, Pedagogia de projetosElaboração do relatório final: produção e apresentação do trabalho em eventos acadêmicos Divulgação do projeto nas escolas Elaboração de roteiros e oficinas Recepção dos alunos na Mata da Biologia Criação do blog Atualização do blog Elaboração de desenhos, mapas mentais Elaboração de relatórios parciaisEstudantes da Educação Infantil e Fundamental 1 de Viçosa e região20050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41530 41557PRJ-169/2015ProjetoELABORAÇÃO E VALIDAÇÃO DE UM SISTEMA DE CLASSIFICAÇÃO DA CAP...Ciências AgráriasMeio AmbienteHEND PEREIRA DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/08/2013 a 31/12/2016), DIEGO ANTONIO FRANÇA DE FREITAS (Coordenador, 01/08/2013 a 31/12/2016)2013-08-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Desenvolvimento de produtosObjetivo Geral: - Desenvolver um sistema de avaliação da capacidade de uso do solo que servirá de ferramenta na avaliação das limitações de uso do solo, e através da orientação técnicas de instituições que desenvolvem atividades extencionistas como o próprio Campus e outras universidades, EMATER, EPAMIG levar ao agricultor informações sobre a melhor maneira de utilizar a terra de forma a evitar a degradação da área devido a má utilização ao mesmo tempo aumentar a produtividade da área através da utilização de praticas adequadas ás características específicas da área trabalhada. Objetivos Específicos: Evitar a degradação de terras devido à má utilização devido a falta de conhecimento; - desenvolver uma ferramenta que possibilite a análise e avaliação de áreas pontuais de forma a evitar a generalização das informações; -facilitar e fortalecer o trabalho extencionista na área de capacidade de uso das terras .Manejo de Solo, Conservação Ambiental, Educação AmbientalRevisão de literatura e levantamento de informações relativas às classes de capacidade de uso do solo. Nesta etapa a bolsista selecionará os critérios que constituirão as bases do sistema especialista de classificação. O desenvolvimento do sistema especialista de classificação de uso do solo e a fase de testes serão realizados pelo bolsista, com supervisão do orientador. Para estas etapas, análises dos atributos químicos e físicos do solo serão realizados pelos envolvidos. Seleção de profissionais especialistas em classificação da capacidade de uso do solo para avaliação do sistema a ser desenvolvido. Os melhores especialistas do Brasil serão convidados a classificarem as amostras de solos para que os resultados sejam comparados com o sistema a ser desenvolvido. Esta etapa é importante para a validação do sistema de capacidade de uso do solo. Após validação do sistema, serão recomendadas as principais formas de uso e manejo do solo, conforme o sistema especialista de classificação do uso das terras.Florestal5020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41557 41615PRJ-094/2016ProjetoATENDIMENTO NUTRICIONAL AOS ATLETAS PERTENCENTES Á ASSOCIAÇÃ...Ciência da SaúdeSaúdeSaúdeMARIA DO CARMO GOUVEIA PELUZIO (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), JOSIELE TRISTÃO PONTES (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 31/12/2015), SOLANGE MARA BIGONHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Saúde HumanaRealizar intervenção para melhoria da saúde, nutrição e desempenho esportivo dos atletas pertencentes à Associação Atlética Acadêmica LUVE e para Adolescentes e Jovens cadastrados no Programa Segundo Tempo.praticante de atividade fisica, acompanhamento nutricional, saude-Realizar atividades de educação nutricional para o total de participantes cadastrados no Programa Segundo Tempo; - Melhorar a qualidade de vida e do desempenho esportivo dos indivíduos participantes do atendimento; - Esclarecer aos participantes quanto ao uso de recursos ergogênicos, suplementos nutricionais ou outros recursos na busca da melhoria do desempenho físico; - Propiciar atendimento individualizado ao participantes; - Promover estudos de caso com os alunos e profissionais envolvidos no estudo.comunidade universitária408Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41615 56486PRJ-092/2018ProjetoLITERATURA, ARTE E CULTURA: OS TEXTOS LITERÁRIOS NA ESCOLA E...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaCELIANE DA SILVA VIEIRA (Bolsista PIBEX, 05/03/2018 a 05/12/2018), ELISA CRISTINA LOPES (Coordenador, 05/03/2018 a 05/12/2018)2018-03-05T00:00:002018-12-05T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaComo objetivo geral, o projeto "Literatura, Arte e Cultura: os textos literários na escola em suas dimensões teóricas e práticas", pretende propor uma técnica de leitura, interpretação e análise de textos literários com o intuito de otimizar e re-significar a literatura na escola, bem como compreender a perspectiva mais abrangente da relação entre Cultura, Arte e Literatura como formadora de sujeitos críticos, autônomos e conscientes da realidade que os cerca.Literatura, Arte, Cultura1º. Pesquisa teórica e leitura da bibliografia acerca do Ensino da Literatura e suas metodologias; 2º. Seleção da escola e do professor, tendo como critério de escolha o local de maior vulnerabilidade social; 3º. Reuniões prévias com a finalidade de diagnosticar o repertório cultural dos alunos e planejamento dos encontros semanais; 4º. escolha dos textos ficcionais de acordo com o perfil do grupo; 5º. Encontros semanais para a prática de leitura que proporcione a construção coletiva do sentido do texto através da troca de saberes, utilizando tanto a sala de aula, quanto outros espaços sociais; 6º. Elaboração de técnicas de estudo do texto, como fichamentos, anotações, roteiros, sempre destacando aspectos formais e temáticos abordados nas rodas de leitura; 7º. Criação de um Caderno de registros sobre as atividades e suas repercussões; 8º. Avaliação contínua das atividades; 9º. Produção de um artigo para publicação em periódicos da área; 10º Apresentação dos resultados do Projeto no SIA/2018 ou 2019.alunos de nível médio e fundamental de uma escola pública de Viçosa-Mg8080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56486 56588PRJ-054/2018ProjetoREDE PROTETIVA CASA DAS MULHERES: OBSERVATÓRIO DA VIOLÊNCIA ...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaSaúdeNELMIRES FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/06/2018), ANA LUIZA AVELAR DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/06/2018), MARCELA QUARESMA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/06/2018), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2020), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), DANIELA LEANDRO REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/12/2018), ANA FLÁVIA SOARES DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2020), GABRIELA DE MOURA PEREIRA CÂMARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), LUCIANE APARECIDA ARRUDA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/12/2018), ISABELLA PARREIAS HORTA VIEIRA LEAL (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2020), ALINE LUIZA MOREIRA PEREIRA (Bolsista FUNARBEX, 01/10/2018 a 01/07/2019), CRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Coordenador, 01/03/2018 a 01/12/2019), ALINE LUIZA MOREIRA PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/09/2018)2018-03-01T00:00:002020-12-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisAmpliar, fortalecer e promover a rede protetiva através da articulação das ações de enfrentamento à violência contra a mulher e das informações sobre violência contra a mulher atendida na rede, consolidando o "observatório da violência contra a mulher de Viçosa". Proporcionar, desde uma perspectiva de gênero, formação cidadã de estudantes sobre garantia de direitos, atendimento das mulheres em situação de violência em redes de atenção e sobre enfrentamento da violência contra a mulher.notificação compulsória, enfrentamento à violência, redes de atenção à mulherMETA 1: Oferecer um curso de formação introdutória sobre gênero, patriarcado e enfrentamento à violência contra a mulher, produção da informação sobre violência e redes de atenção à mulher em situação de violência para estudantes vinculadas/os ao projeto. META 2: Realizar busca ativa mensal dos dados sobre violência contra a mulher atendida na Rede Protetiva, na base de dados da Polícia Civil, Casa das Mulheres e Serviços de Vigilância em Saúde. META 3: Produzir um boletim sobre violência contra a mulher, para divulgação das informações sobre violência contra a mulher em Viçosa no Blog do Programa Casa das Mulheres, assim como em outros veículos de informação. META 4: Realizar quatro oficinas de formação sobre notificação de casos de violência contra a mulher e enfrentamento à violência contra a mulher em Viçosa para trabalhadores/as das áreas de saúde (duas), assistência social (uma) e segurança pública (uma). META 5: Acolher, orientar e encaminhar à Rede Protetiva, 100% das mulheres em situação de violência que buscarem a Casa das Mulheres seja em sua unidade sede ou na Delegacia de Polícia Civil. META 6: Construir um "Plano municipal de ações afirmativas para mulheres" para o município de Viçosa, juntamente com os/as trabalhadores/as da Rede Protetiva e com o Conselho Municipal dos Direitos das Mulheres - CMDM. META 7: Participar do SIA e de outros eventos de pesquisa e extensão com vistas a divulgar os trabalhos desenvolvidos apresentação de três trabalhos. META 8: Elaborar relatório final das atividades realizadas no período de março a novembro de 2018.Viçosa e microrregião54060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56588 57100PRJ-130/2018ProjetoFOMENTO DE RECUPERAÇÃO DE NASCENTES EM PROPRIEDADES DA AGRIC...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoRAFAEL ALEXANDRE OTONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), IGOR AFONSO MARINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), SAMUEL MARQUES DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), FERNANDO COELHO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), LUIZ PEDRO LARA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), EDILAENE CAMPOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), EDILAENE CAMPOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), AMANDA DINIZ VELOSO DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/03/2018 a 31/12/2018), LORENLAY AMARAL SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), IGOR AFONSO MARINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), LAVÍNIA EMANUELLE FONSECA NAIAME (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), GUILHERME SOUTO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), DOMINIQUE CRISTINE CORDEIRO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), INGRID VITÓRIA MEDEIROS DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018)2018-03-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover o incentivo, o apoio técnico e operacional ( Parece que da preferencia ao apoio técnico do que do projeto, ou seja se não tiver o apio não realizará o projeto) para disseminar entre os produtores rurais da bacia do ribeirão camarão a prática de realizar restauração florestal nas matas ciliares, envolvendo no processo os agentes de desenvolvimento regional como professores, estudantes, técnicos e outros. Objetivos específicos: %u2022 Implantar Unidades de Demonstração para mostrar para produtores rurais as técnicas e vantagens ambientais da restauração correta das matas ciliares; %u2022 Realização de Dia de Campo e Encontro de Técnicos para transferir conhecimentos e trocar experiências com os públicos envolvidos; %u2022 Elaboração de diagnóstico participativo para levantar a situação atual e potencial para a utilização da prática; %u2022 Levantamento de custos e possibilidades de apoio financeiro (crédito rural, disponibilidade de mudas, assistência técnica) para viabilizar a restauração em nível de pequena propriedade; %u2022 Realizar entrevistas e aplicar questionários a produtores e autoridades para levantar as dificuldades, limitações e possíveis barreiras para a adoção dessa prática na região de Florestal; Levantar fatos históricos vivenciados por produtores da região que atestam a diminuição da vazão e da qualidade da água atual no ribeirão e divulgar nos meios de comunicação.Recuperação de Nascentes, Desenvolvimento Sustentável, Produtor de ÁguaRevisão Bibliográfica e organização Seleção das propriedades para implantar Unidades de Demonstração Coleta de Dados de espécies nativas da área e catalogação Implantação de Unidades Monitoramento e acompanhamento das unidades Levantamento de fatores que dificultam a adoção das práticas Análise dos Dados Preparação para realização do "Dia de Campo" Preparação dos Cursos aos Pequenos e Médios Produtores Rurais Preparação para a Realização de Encontro de Técnico em Agropecuária Diagnóstico Participativo Preparação para o Simpósio e Relatório Final Visitas de Acompanhamento das UD de Recomposição Florestal Conclusão do ProjetoMunicípio de Florestal10010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57100 57305PRJ-073/2018ProjetoI-NOVA VIÇOSACiências Sociais AplicadasMultidisciplinarEducaçãoRAFAEL CASTILHO MOREIRA GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2018 a 01/12/2020), ALINE XISTO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2018 a 01/12/2020), GRAZIELLA MAGALHAES CANDIDO DE CASTRO (Comissão Coordenadora, 15/03/2018 a 01/12/2020), NATHÁLIA THAÍS COSMO DA SILVA (Coordenador, 15/03/2018 a 01/12/2020), FERNANDA APARECIDA SILVA (Comissão Coordenadora, 15/03/2018 a 01/12/2020), MARIA MICHELIANA DA COSTA SILVA (Comissão Coordenadora, 15/03/2018 a 01/12/2020), CHARLA BASÍLIO SCHINAIDER SEGUNDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2018 a 15/03/2019), TAINARA LUANA DE ARAÚJO DALCIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2018 a 15/03/2019), JOSIANE FURTADO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2018 a 15/03/2019), MIRIAN APARECIDA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2018 a 01/12/2020), MARCOS NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2018 a 01/12/2020)2018-03-15T00:00:002020-12-01T00:00:00Grupos sociais vulneráveisConstruir o saber e viabilizar o fluxo de informações para minimizar a vulnerabilidade socioeconômica da população de Nova Viçosa.Planejamento orçamentário familiar, Vulnerabilidade socioeconômica, Resilênciaa) Promover seções formativas dialogadas sobre o orçamento familiar e saúde financeira; b) Facilitar a compreensão de como mudanças socioeconômicas a nível nacional e mundial podem repercutir no ambiente familiar e, portanto, capacitá-los para enfrentar tais situações. c) Construir uma metodologia de trabalho com estudantes da educação infantil para adequar o conteúdo técnico à linguagem infantil e lúdica. d) Conhecer o perfil socioeconômico dos atores sociais envolvidos no projeto. Metas a) Realização de uma seção de grupo focal para diagnosticar as demandas da comunidade com os professores quanto a questões econômicas que afetam o orçamento familiar e reprodução dos meios de vida. b) Produzir material didático com base nos temas diagnosticados como interesse da comunidade. c) Realizar em período pré-determinado (conforme previsto no cronograma), quatro seções de formação dialogadas com os pais dos alunos da educação infantil e o Projeto Caminhar, construindo um espaço para popularização da ciência e troca de saberes. d) Realizar em período pré-determinado (conforme previsto no cronograma), duas seções de formação dialogadas com os professores e monitores dos alunos da educação infantil e do Projeto Caminhar. e) Realizar, se aprovado no PIBEX, oficina de educação financeira que irá compor o conteúdo programático do projeto Caminhar por um ano.Bairro Nova Viçosa16380Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57305 36205PRG-008/2014ProgramaMATA DO PARAÍSO: CONSERVAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTALCiências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarGUMERCINDO SOUZA LIMA (Coordenador, 01/01/2010 a 31/12/2025)2010-01-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Questões AmbientaisIntegrar os projetos de educação ambiental, interpretação ambiental, conservação da natureza e ecologia de mata atlanticaConservação da natureza, Educação ambiental, Ecologia florestalPRJ-204/2012, PRJ-199/2014, PRJ-121/2013, PRJ-045/2008, PRJ-041/2008, PRJ-051/2007Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=36205 36232PRJ-218/2014ProjetoGRUPO DE ESTUDOS EM ARBITRAGEM NA UFVCiências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaIACYR DE AGUILAR VIEIRA (Coordenador, 11/07/2013 a 11/07/2014), REGEL ANTONIO FERRAZZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2013 a 11/07/2014), GERALDO HONORIO DE OLIVEIRA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2013 a 11/07/2014), CESAR MANUEL GRANDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2013 a 11/07/2014), ANA LUÍZA FERNANDES TÓTOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2013 a 11/07/2014), EDER DE ALMEIDA BENEVIDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2013 a 11/07/2014), LUANA GONÇALVES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2013 a 11/07/2014), RENAN VICTOR BOY BACELAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2013 a 11/07/2014), LUCAS COLA ALTOÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2013 a 11/07/2014), GUILHERME MOTA GRANATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2013 a 11/07/2014), ANA CAROLINA GONCALVES REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2013 a 11/07/2014), SAMANTHA NEGRIS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2013 a 11/07/2014)2013-11-07T00:00:002014-11-07T00:00:00Temas específicosAnalisar e discutir com os membros do Projeto, os diferentes aspectos relativos ao procedimento arbitral realizando reuniões do Grupo de Pesquisadores e de Estudantes envolvidos; participar de arbitragens nacionais e internacionais, simuladas e ou reais. Promover palestras, organizar congressos e conferências e divulgar os resultados da pesquisa do grupo por meio de textos de divulgação dos procedimentos adotados pelos diferentes regimentos institucionais de organizações que se dedicam à arbitragem.Solução extra-judicial de conflitos, Arbitragem comercial, Contratos comerciaisParticipar de arbitragens nacionais e internacionais, simuladas e ou reais. Promoção de palestras. Organização de congressos e de conferências. Estudo de caso proposto pelas Câmaras de Arbitragens nacionais e internacionais. Preparação e treinamento para elaboração de memoriais, visando a atuação das equipes compostas por membros do Grupo de Estudos em Arbitragem na UFV. Preparação e treinamento para apresentação oral das equipes quando do encontro nacional de arbitragem simulada, que ocorrerá em Belo Horizonte no mês de Outubro de 2014.Estudantes, Câmaras de Comércio, Câmaras de Arbitragem no País, sobretudo em Viçosa e Região.30025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36232 37146PRJ-306/2014ProjetoCAPACITAÇÃO DE PRODUTORES DE CACHAÇA PARA MELHORIA DA QUALID...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarJOSE CARLOS BAFFA JUNIOR (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), GISELE FERREIRA MIRANDA (Bolsista PIBEX, 01/01/2014 a 31/12/2014), FRANCIELLI DÂ´CARLOS CRAVO (Bolsista CNPq, 01/01/2014 a 31/12/2014), FHILIPE JÚNIOR DE PAULO (Bolsista CNPq, 01/01/2014 a 31/12/2014), CÁSSIA DUARTE OLIVEIRA (Estagiário, 01/01/2014 a 31/12/2014), LEANDRO LOPES DA COSTA (Bolsista Fapemig, 01/01/2014 a 31/12/2014), HYGOR LINNIKER BHERING LOPES REZENDE (Estagiário, 01/01/2014 a 31/12/2014)2014-01-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo Geral: Transferir tecnologia de processamento para pequenos produtores de cachaça da região de Florestal de forma a capacitá-los a agregar valor aos produtos permitindo que estes tenham uma melhor aceitação comercial. Objetivos Específicos: 1) Qualificação de um estudante para atuação em EXTENSÃO/pesquisa na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos; 2) Fortalecimento de parcerias entre as Instituições de Ensino Superior (Universidade federal de Viçosa) (IES) e produtores de cachaça da região de Florestal-MG 3) Transferência de tecnologia para produtores de cachaça, através de visitas técnicas, workshops e cursos sobre Boas Práticas Agrícolas (BPAs) e de Boas Práticas de Fabricação (BPFs). 4) Propor modificações nas etapas tradicionalmente usadas na produção de cachaça; 5) Planejamento e organização de visitas técnicas, para conhecimento e levantamento de dados, a produtores com diferentes métodos de produção de cachaça; 6) Planejamento e organização de dias de campo com os produtores de cachaça para sensibilização quanto à importância da produção de cachaça segura, de qualidade e transferência da tecnologia geada pelo projeto; 7) Planejamento e organização de cursos, para os produtores de cachaça, sobre Boas Práticas Agrícolas (BPAs) e de Boas Práticas de Fabricação (BPFs). 8) Promoção do conhecimento a respeito do carbamato de etila e suas complicações quando presentes na bebida, tanto como barreira a exportação e principalmente como problema de saúde pública. .Cachaça, Contaminantes, CapacitaçãoMetodologia e ações participativas: Todas as atividades descritas a seguir serão realizadas em parceria com a EMATER-MG escritório de Florestal e com as comunidades rurais de Florestal e municípios circunvizinhos. 1. Caracterização dos produtores de cachaça No primeiro momento será realizada, por meio de visita in loco e entrevista, a identificação das famílias que trabalham com processamento cachaça, e as condições em que a bebida é produzida, assim como a verificação do interesse na melhoria da qualidade do produto beneficiado. A entrevista será realizada utilizando-se um questionário semi-estruturado, o qual permitirá a elucidação da realidade sócio-econômica das famílias que têm como renda básica a produção da bebida. 2. Sensibilização sobre a qualidade de alimentos Posteriormente serão realizados encontros, na forma de oficinas, nas comunidades e exposição sobre: qualidade e segurança da cachaça, redução de custos e perdas, exigências legais para processamento e comercialização da bebida, exigências do mercado consumidor, por meio de palestras para a sensibilização para a qualidade de alimentos e bebidas. Os encontros terão como metodologia as oficinas com dinâmica de grupo, no qual as pessoas após se confrontarem com hipotéticas situações-problemas, podem identificar a situação por elas vivenciadas e desta forma expor sua realidade de modo natural. A metodologia participativa, como a dinâmica de grupo, é aquela que permite a atuação efetiva dos participantes no processo educativo sem considerá-los meros receptores, nos quais depositam conhecimentos e informações. No enfoque participativo valoriza-se os conhecimentos e experiências dos participantes, envolvendo-os na discussão, identificação e busca de soluções para os problemas identificados. 3. Seleção dos produtores que participarão do projeto De acordo com o perfil sócio-econômico e principalmente a relação entre a renda familiar total e o percentual advindo da agroindústria familiar serão selecionadas até 15 produtores para participarem do projeto. 4. Elaboração de uma cartilha de BPF para os produtores. Será produzido material didático para ser utilizado nas etapas de capacitação dos pequenos agricultores e de técnicos extensionistas nos cursos que serão ministrados pela equipe. Essa cartilha será elaborada com textos e ilustrações adequadas para facilitar a compreensão dos assuntos a serem abordados. A cartilha deve abordar temas como noções de higiene nas agroindústrias, controle de qualidade, gestão de custos e de comercialização dos produtos, legislação, layouts de unidades de processamento, entre outros. 5. Avaliação das condições de produção da cachaça antes da aplicação das ferramentas de qualidade (local do processamento, equipamentos, utensílios, manipuladores) Esta avaliação será realizada as análises físico-químicas para determinação do carbamato de etila Será realizada em parceria com o Laboratório de Embalagem da Universidade Federal de Viçosa Campus Viçosa. As análises terão como referência as metodologias oficiais preconizadas pelos órgãos governamentais que atuam no controle higiênico-sanitário de alimentos, Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (MAPA) e Agência Nacional de Vigilâncias Sanitária (ANVISA). 6 Metodologia para determinação do carbamato de etila Será realizado através de cromatografia gasosa com espectrometria de massa, utilizando um Cromatógrafo Shimadzu GC 17-A, com detector de massas Shimadzu QP-5050 tendo como fonte de ionização o impacto eletrônico com 70 eV. Coluna cromatográfica capilar de fase polar (polietilenoglicol), DB-WAX (60 m x 0,25 mm x 0,50 %u03BCm). Temperaturas do injetor e da interface do detector ambas de 220º C Volume injetado será de 2,0 %u03BCL "splitless" tenra com gás de arraste hélio (5.0) com fluxo de 1,5 mL.min-1. Modo de aquisição SIM, monitorando os íons de m/z 62, 74 e 89. A programação para controle de temperatura da coluna terá início com 90 °C (2 min), elevada a 150 ºC a uma taxa de 10 °C min-1 , seguido de um aquecimento para 230 ºC a uma taxa de 40 °C min-1 permanecendo por 10 min. 7 Metodologia para determinação de cobre Será realizada a quantificação do cobre por espectrofotômetro de absorção atômica com chama de ar/acetileno oxidante, GILSON modelo GBC 932 AA, com corretor de deutério, utilizando lâmpada de cátodo oco de cobre (325nm), abertura de fenda de 0,7 nmRegião de Florestal4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37146 51959PRJ-206/2017ProjetoFOTOGRAFIA ASTRONÔMICA EM FLORESTALCiências Exatas e da TerraEducaçãoCulturaNATALIA REZENDE LANDIN (Coordenador, 15/03/2017 a 15/12/2017), ANDERSON FABRICIO ALBUQUERQUE PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 15/12/2017), DANIEL DE ASSIS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 15/12/2017), IDAIANE LEANDRA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 15/12/2017), JESSICA KEROLLAYNE LEMOS CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 15/12/2017), GUILHERME RODRIGUES MELO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 15/12/2017), JOÃO AUGUSTO FARIA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 15/12/2017), JOSÉ MARIA DE OLIVEIRA NEVES NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 15/12/2017), LUÍS FERNANDO MACHADO RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 15/12/2017), LUCAS FARIAS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 15/12/2017), SABRINA VERÍSSIMO DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 15/12/2017), SAIMON NÍCHOLAS LENNON DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 15/12/2017), THAÍS SUELEN MARQUES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 15/12/2017), JESSICA THIEMY LOPES MIZUNO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 15/12/2017), TULIO DE PINHO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2016 a 15/12/2017), MARIO LUCAS MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 15/12/2017), MARIO LUCAS MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 15/12/2017), ANDRÉ SIQUEIRA MONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 31/12/2017)2016-10-01T00:00:002017-12-31T00:00:00Espaços de ciênciaDisseminação do conhecimento científico nas áreas de Física e Astronomia, esclarecendo questões acerca de fenômenos cotidianos; despertar o interesse de alunos da educação básica e da comunidade de Florestal e região por esta ciência; incentivar estes estudantes a seguirem carreira científica e tecnológica; estimular professores da educação básica e estudantes dos cursos superiores da UFV-Florestal a aprofundarem seus conhecimentos em Física e Astronomia, sobretudo nos tópicos que deverão abordar quando forem docentes dos ensinos fundamental e médio; promover a inclusão digital e a popularização do uso de softwares de observação astronômica, telescópios e equipamentos fotográficos. Este projeto ainda nos permite explorar a relação entre ciência, cultura e arte.Astronomia, Astrofotografia, Divulgação científicaTreinamento de estudantes do ensino superior da UFV-Florestal por meio de visitas técnicas e palestras especializadas, realização de eventos destinados ao público geral e ao publico estudantil com de palestras e oficinas sobre astronomia, sessões de fotografia astronômica, observações astronômicas e exposições fotográficas.Florestal e região35025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51959 52157PRJ-150/2017ProjetoCADASTRO TERRITORIAL MULTIFINALITÁRIO PARA A CIDADE DE CONCE...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarNATALIA APARECIDA BRAGA FERREIRA (Estagiário, 18/07/2019 a 31/03/2020), BRENDA BATISTA ALMEIDA (Estagiário, 06/08/2019 a 09/03/2020), MATHEUS LOPES VIEIRA (Estagiário, 08/04/2019 a 31/12/2019), SERGIO RIBEIRO NUNES JÚNIOR (Estagiário, 13/01/2021 a 31/03/2021), LUCAS SANTOS SILVA (Estagiário, 30/05/2021 a 28/09/2021), EDER TEIXEIRA MARQUES (Coordenador, 01/08/2017 a 30/06/2021), JONAS DE FREITAS TEÓFILO (Estagiário, 02/01/2019 a 09/08/2019), VICTOR DOS SANTOS MAROTTA (Bolsista - Outros, 01/01/2019 a 01/09/2021)2017-08-01T00:00:002021-09-30T00:00:00Desenvolvimento urbanoElaborar o CTM para a cidade de Conceição do Mato Dentro - MGCadastro Territorial Muntifinalitário, Planejamento urbano, Desenvolvimento regionalCoordenador geralCidade de Conceição do Mato Dentro - MG17900179Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=52157 52242PRJ-178/2017ProjetoCRESCENDO COM SAÚDE: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E SEGURA EM INSTIT...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoCERES MATTOS DELLA LUCIA (Orientador, 03/04/2017 a 01/12/2019), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Orientador, 03/04/2017 a 01/12/2019), MARIA ABREU GOTT CUNHA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/07/2019), JÚLIA RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2017 a 01/12/2018), JESSILENE DE FREITAS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2017 a 03/06/2018), ELGE DE AZEVEDO MAGALHÃES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2017 a 03/04/2018), LUCIENE FÁTIMA FERNANDES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2017 a 03/12/2017), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Orientador, 03/04/2017 a 01/12/2019), REGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Coordenador, 03/04/2017 a 01/12/2019), GABRIELA DE OLIVEIRA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2017 a 01/12/2018), TATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Orientador, 03/04/2018 a 01/12/2019), WÂNIA DOS SANTOS NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2018 a 01/12/2019), EDVIRGES CONCEIÇÃO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2018 a 01/12/2019), BRUNA PARADELO CARDOSO (Estagiário, 01/03/2019 a 30/06/2019), GABRIELLA BERTELLI ANTONUCCI (Estagiário, 18/03/2019 a 01/12/2019), MARIA TERESA FIALHO DE SOUSA CAMPOS (Orientador, 03/04/2017 a 01/12/2019), ANA HELENA MORETTO CAPOBIANGO (Bolsista PIBEX, 01/08/2019 a 20/12/2019), TEREZA ANGELICA BARTOLOMEU (Orientador, 03/03/2019 a 01/12/2019), MARIA LETÍCIA CURTI BRASIL (Estagiário, 18/03/2019 a 01/12/2019), JOYCE APARECIDA LAZARINO FLORENTINO (Estagiário, 18/03/2019 a 01/12/2019), WILLIAN RIBEIRO ESTEVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/08/2019 a 20/12/2019), RENATA BITENCOURT DUARTE (Orientador, 22/08/2019 a 20/12/2019), ABIGAIL BRANDÃO BARROSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 20/12/2019), MARIA ABREU GOTT CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2017 a 28/02/2018)2019-03-03T00:00:002019-12-20T00:00:00Segurança alimentarPropiciar a adoção de práticas alimentares saudáveis e seguras entre o público de instituições filantrópicas da cidade de Viçosa (MG).Boas práticas de fabricação, Educação alimentar e Nutricional, Criança- Seleção da Instituição Filantrópica Participante do Projeto; - Realização do diagnóstico situacional na Instituição Filantrópica; - Avaliação das práticas operacionais, edificação e montagem da Instituição Filantrópica; - Investigação do conhecimento dos manipuladores quanto às boas práticas de fabricação - Elaboração e execução do plano de ação para melhoria da edificação e montagem das Instituições; - Elaboração de um plano de ação para organização e higienização do Serviço de Alimentação das Instituições Filantrópicas; - Capacitações - Educação continuada nos locais de trabalho - Elaboração do Manual de Boas Práticas - Elaboração de Procedimentos Operacionais Padronizados (POP; - Monitoramento das Instituições participantes do Projeto; - Capacitação de pais/responsáveis, alunos e funcionários em ações de educação alimentar e nutricional.Instituições Filantrópicas do Município de Viçosa16080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=52242 54249PRJ-188/2017ProjetoGASTRONOMIA APLICADA A ALIMENTAÇÃO INFANTILCiências BiológicasSaúdeEducaçãoLUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Coordenador, 01/11/2017 a 31/12/2019), GEYSA DUARTE JUNGER RIGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2017 a 31/12/2019), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2017 a 31/12/2019)2017-11-01T00:00:002019-12-31T00:00:00Segurança alimentarPromover a gastronomia saudável para a alimentação infantil, no contexto da Segurança Alimentar e NutricionalAlimentação saudável, Gastronomia, InfânciaRealização de oficinas culinárias envolvendo crianças, pais e/ou responsáveis , cuidadores, educadores, cantineiros e demais interessados; Desenvolvimento de atividades educativas lúdicas com as crianças enfatizando a importância da alimentação saudável na promoção da saúde; Realização de atividades educativas e participativas com pais e/ou responsáveis de forma a conscientizá-los da importância da adoção da alimentação saudável; Elaboração de material educativo (livro) com informações e receitas nutritivas para o público infantil; Promoção de eventos (workshop, simpósios) envolvendo crianças, pais e/ou responsáveis, acadêmicos e demais interessados no assunto;Comunidade de Viçosa e região36015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54249 54370PRJ-011/2018Projeto"ARTE E DIREITOS HUMANOS: OFICINAS ARTÍSTICAS NA APAC E NO P...Linguistica,Letras e ArtesCulturaDireitos Humanos e JustiçaCHRISTINA GONTIJO FORNACIARI (Coordenador, 03/05/2017 a 31/12/2017), REBECA LIMA SOARES (Bolsista PIBEX, 03/05/2017 a 31/12/2017)2017-05-03T00:00:002017-12-31T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Propiciar aos recuperandos do município de Viçosa oportunidades de fazer e fruir arte, recuperando assim sua auto-estima e seu direito humano à cultura.Arte, Direitos Humanos, PresídioMinistério de Oficinas de arte contemporânea (performance e fotografia), dança e teatro.APAC e Presídio Municipal de Viçosa100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54370 54417PRJ-192/2017ProjetoFORMAÇÃO DE CONSELHEIROS DA ALIMENTAÇÃO ESCOLAR DOS MUNICÍPI...Ciências BiológicasMultidisciplinarSaúdeRICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2016 a 30/12/2016), MAÍRA MENDES COELHO (Estagiário, 05/01/2016 a 30/12/2016), ISABELA RENÓ JORGE MOREIRA (Estagiário, 05/01/2016 a 30/12/2016), SILMARA CRISTINA RODRIGUES DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2016 a 30/12/2016), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 05/01/2016 a 30/12/2016), ANA IRIS MENDES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2016 a 30/12/2016), JOSE BENICIO PAES CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2016 a 30/12/2016), MARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2016 a 30/12/2016)2016-01-05T00:00:002016-12-30T00:00:00Segurança alimentarFormar conselheiros da alimentação escolar sobre o Programa Nacional de Alimentação Escolarsegurança alimentar, alimentação escolar, conselheirosSeleção dos municípios participantes Inscrição dos municípios participantes Contato, definição e organização dos municípios polo que sediarão os encontros Realização dos encontros de formaçãoMunicípios do Estado de Minas Gerais10033Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54417 54422PRJ-191/2017ProjetoAPOIO A SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL NO AMBIENTE ESCOLA...Ciências BiológicasSaúdeMultidisciplinarNATÁLIA ROSA DE OLIVEIRA (Estagiário, 07/01/2017 a 30/12/2017), VICTORIA HUERTAS DE CARVALHO (Estagiário, 07/01/2017 a 30/12/2017), CAROLINE CRISTINA ARAÚJO (Estagiário, 07/01/2017 a 30/12/2017), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 07/01/2017 a 30/12/2017), ANA IRIS MENDES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2017 a 30/12/2017), JOSE BENICIO PAES CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2017 a 30/12/2017), MARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2017 a 30/12/2017), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2017 a 30/12/2017), MARIANA CRISTINA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2017 a 30/12/2017), ANA PAULA FLORIANO (Estagiário, 07/01/2017 a 30/12/2017)2017-01-07T00:00:002017-12-30T00:00:00Segurança alimentarFormar atores da alimentação escolar dos municípios do estado de Minas Gerais sobre o PNAE, a fim de garantir a ampliação e o aprofundamento dos conhecimentos sobre a gestão e execução do Programaalimentação escolar, segurança alimentar, Minas GeraisOs monitores/estudantes dos cursos de nutrição, cooperativismo e educação da UFV serão capacitados pela equipe CECANE UFV para prestar apoio nas atividades de Formação. Durante o período de vigência do projeto, os monitores/estudantes trabalharão no levantamento de dados, planejamento e articulação das Formações, contato com os municípios, elaboração dos materiais didáticos para Formação e para distribuição aos participantes.Município do Estado de Minas Gerais319106Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54422 45089PRJ-169/2016ProjetoGESTÃO AMBIENTAL, ABRANGENDO SUPERVISÃO E GERENCIAMENTO AMBI...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteMultidisciplinarEDUARDO ANTONIO GOMES MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 09/06/2016), JOAO AUGUSTO ALVES MEIRA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 09/06/2016), MARIA LUCIA CALIJURI (Coordenador, 01/03/2014 a 09/06/2016), LUIZ EDUARDO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 09/06/2016), IGOR RODRIGUES DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 09/06/2016), RENATO NEVES FEIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 09/06/2016), MONICA DE ABREU AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 09/06/2016)2014-03-01T00:00:002016-06-09T00:00:00Questões AmbientaisRealizar a Gestão Ambiental e a Supervisão Ambiental da Rodovia BR-235/BA, incluindo execução de diversos programas ambientaisGestão Ambiental, Supervisão Ambiental, RodoviasTrabalhos de campo Reuniões de trabalho Monitoramento Análises de laboratório Elaboração de Relatórios mensais Elaboração de projetosVárias comunidades do sertão baiano ao longo da rodovia (Canché, Canudos, Jeremoabo, Juazeiro, Uauá200001000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45089 45233PRJ-089/2016ProjetoLEVANTAMENTO DO MERCADO POTENCIAL PARA O AGREGADO SIDERÚRGIC...Ciências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarCAETANO MARCIANO DE SOUZA (Coordenador, 15/04/2016 a 14/04/2017), MATEUS ALVES DO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2016 a 14/04/2017), CANTIONÍLIO BRAZ FERNANDES JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2016 a 14/04/2017), JOSÉ DAMATO NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2016 a 14/04/2017), MATHEUS CAETANO LUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2016 a 14/04/2017)2016-04-15T00:00:002017-04-14T00:00:00Resíduos sólidosLEVANTAMENTO DE CAMPO SOBRE O POTENCIAL DE USO DE AGREGADO SIDERÚRGICO NO ENTORNO DA UNIDADE GERADORA DA USIMINAS EM IPATINGA-MG, EM RAIO DE 100 KM, USANDO PESQUISAS DE CAMPOMEIO AMBIENTE, SIDERURGIA, AGREGADO SIDERÚRGICOVIAGENS A TODAS AS CIDADES NO RAIO DE 100 KM DE IPATINGA-MG, REALIZANDO LEVANTAMENTO SOBRE ÁREA CULTIVADA, ESPÉCIES CULTIVADAS E USO DE CORRETIVOS AGRÍCOLAS VISANDO LEVANTAR POTENCIAL DE USO DO AGREGADO SIDERÚRGICOIPATINGA E 100 KM EM SEU ENTORNO1000100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45233 45459PRJ-069/2016ProjetoCURSINHO POPULAR PRÉ-COLUNICiências HumanasEducaçãoEducaçãoJOANA D'ARC GERMANO HOLLERBACH (Coordenador, 18/03/2016 a 01/12/2016), GABRIEL PEREIRA PENNA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), THALLES GRACIANO SILVA LEOCÁDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), VÍTOR PEREIRA CONTINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), JOÃO PEDRO GUIMARÃES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), ALAÉRCIO FRANCISCO EMÍDIO JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), GUSTAVO DAMASCENO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), ROBSON DA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), ISABELLA MARIA DE BARROS VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), MELKZEDECK MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), GIORDANO BRUNO HENRIQUES DEVÊZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), ISABELLA MOREIRA FLÔRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), LUÍZA ESTÉFANY CAMPOS SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), GIOVANNA CRISTINA HALFELD (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), HENRIQUE DE OLIVEIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), GUILHERME COSTA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), JÚLIA BASTOS KNAIP (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), PEDRO HENRIQUE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), IZA COSTA COTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), RAPHAEL NOGUEIRA DO AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), RAMON SCHIAVON FRANÇA CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), CLARA FERREIRA HERINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), PEDRO CORDEIRO POVOA CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), LAURA DINIZ SCOFIELD (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), GUILHERME FONSECA DAMASCENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016)2016-03-18T00:00:002016-12-01T00:00:00Direitos individuais e coletivosO objetivo principal do projeto é aproximar os estudantes das escolas públicas do Cap-COLUNI e da UFV. Configuram-se ainda como objetivos específicos: ampliar o número de estudantes provenientes de escolas públicas entre os aprovados no exame de seleção, especialmente aqueles de baixa renda; oferecer reforço de conteúdo para os estudantes de escolas públicas que não podem arcar com o custo de um cursinho pago; possibilitar aos estudantes do Cap-COLUNI a experiencia da docência; elaborar material didático a ser disponibilizado aos participantes do Cursinho.Cursinho Popular;, Ensino Fundamental;, CAp-Coluni15 Aulas semanais reuniões preparatórias reuniões de coordenaçãoEstudantes do ensino fundamental da rede pública de Viçosa3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45459 45490PRJ-076/2016ProjetoPRODUÇÃO DE HORTALIÇAS E GRÃOS E EDUCAÇÃO PARA SEGURANÇA ALI...Ciências AgráriasMultidisciplinarEducaçãoRICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Coordenador, 01/03/2016 a 28/02/2018), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 28/02/2018), SÍLVIA OLIVEIRA LOPES (Bolsista - Outros, 01/03/2016 a 28/02/2018), GÉSSYCA CORZINO MEDINA (Estagiário, 01/03/2016 a 28/02/2018), ELIZANGELA DA SILVA MIGUEL (Bolsista - Outros, 01/03/2016 a 28/02/2018)2016-03-01T00:00:002018-02-28T00:00:00Saúde da famíliaObjetivo Geral: Promover a capacitação e educação produtiva e alimentar, nutricional e saúde de agricultores familiares da zona rural de Viçosa-MG. Objetivos Específicos: %u2022 Diagnosticar as famílias de agricultores familiares quanto à produção, disponibilidade de alimentos e antropometria; %u2022 Capacitar os agricultores em métodos de cultivo de alimentos. %u2022 Promover educação alimentar, nutricional e de saúde; %u2022 Valorizar a participação dos agricultores e suas famílias na organização e execução das ações; %u2022 Viabilizar iniciativas de comunicação social e de educação que valorizem e incentivem o consumo de alimentos saudáveis e importância da produção para autoconsumo;Agroecologia, Produção para auto sonsumo, Segurança Alimentar%u2022 Realizar diagnóstico (produção, disponibilidade alimentar e antropometria) das famílias através de visitas domiciliares; %u2022 Realizar reuniões para a construção de metodologias de educação a serem trabalhadas com as famílias; %u2022 Desenvolver oficinas (quatro) junto às famílias sobre aspectos básicos da produção de hortaliças e grãos, alimentação saudável e educação ambiental, incentivando a produção para autoconsumo; %u2022 Avaliar o impacto destas oficinas na melhoria da produção domiciliar e alimentação das famílias; %u2022 Produzir materiais técnico-científicos que possam auxiliar os agricultores familiares e donas de casa (cartilha sobre alimentação saudável e educação ambiental) na produção e utilização de alimentos.Comunidade dos Nobres, Viçosa-MG8080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45490 46041PRJ-152/2016ProjetoFEIRA DE CIÊNCIAS, TECNOLOGIA, EDUCAÇÃO E CULTURA (FECITEC/U...Ciências BiológicasEducaçãoMultidisciplinarEDUARDO FRANÇA CASTRO (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2017), MARCO ANTONIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), LUCAS MASSOTE DE MELO LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), ANA CAROLINA MARTINS ROCHA (Bolsista - Outros, 01/01/2016 a 31/12/2016), GERMANO CARNEIRO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), WANDERSON FERREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), LEANDRO JOSE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), CLAUDIO DOS SANTOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), ROBSON LUIZ SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), POLIANA FLAVIA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), GERSON GERALDO CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), RICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), BRUNA DIAS RIOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), DANIELE DO ROSARIO CARVALHO SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), ADILSON ROSA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 30/03/2018), AFRANIO DE CASTRO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 30/03/2018)2016-01-01T00:00:002018-03-30T00:00:00Espaços de ciênciaI. Desenvolver e consolidar as relações acadêmicas (ensino, pesquisa e extensão) e culturais da Universidade Federal de Viçosa com a Educação Básica do município de Florestal e entorno, como Betim, Contagem, Itaúna, Juatuba, Mateus Leme e Pará de Minas, através da interação espontânea entre os estudantes e professores das escolas com a comunidade universitária e atividades/ações desenvolvidas; II. Divulgar as Ciências e a metodologia científica para estudantes do ensino fundamental, médio e técnico no município de Florestal e entorno, como Betim, Contagem, Itaúna, Juatuba, Mateus Leme e Pará de Minas, por meio de palestras, minicursos, folders e cartazes; III. Incentivar o desenvolvimento de trabalhos/projetos científicos, criativos e inovadores de estudantes do ensino fundamental, médio e técnico no município de Florestal e entorno, como Betim, Contagem, Itaúna, Juatuba, Mateus Leme e Pará de Minas, estimulando novas vocações científicas; IV. Articular programas/projetos em desenvolvimento na comunidade universitária da UFV, como PET, PIBID, LIFE, NOVOS TALENTOS dentre outros, com a Educação Básica no município de Florestal e entorno, como Betim, Contagem, Itaúna, Juatuba, Mateus Leme e Pará de Minas, do Estado de Minas Gerais; V. Criar uma oportunidade para jovens do ensino fundamental, médio e técnico entrarem em contato com diferentes culturas e de reconhecidos cientistas; VI. Fomentar a divulgação de trabalhos científicos, artísticos e culturais desenvolvidos pelos estudantes da Educação Básica no município de Florestal e entorno, como Betim, Contagem, Itaúna, Juatuba, Mateus Leme e Pará de Minas, do Estado de Minas Gerais; VII. Despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino fundamental, médio e profissionalizante da Rede Pública e Particular de Ensino no município de Florestal e entorno, como Betim, Contagem, Itaúna, Juatuba, Mateus Leme e Pará de Minas, do Estado de Minas Gerais.Educação Científica, Metodologia Científica, Divulgação CientíficaAs atividades a serem desenvolvidas no presente projeto são: I. Apresentação do projeto e articulação com as Superintendências Regionais de Ensino (SREs) do seguinte Polo Regional, a fim de atingirmos consolidarmos a participação de mais Escolas de Minas Gerais: %uF0D8 POLO REGIONAL CENTRO: SREs de Divinópolis, 30 municípios; de Pará de Minas, 20 municípios. II. Capacitação de professores e estudantes da Educação Básica (ensino fundamental, médio e técnico) de escolas públicas e particulares de Minas Gerais, no desenvolvimento de trabalhos científicos, promovendo minicursos e/ou palestras periódicas, organização e distribuição de folders ou cartilhas educativas abordando temas diversos das Ciências, Tecnologias, Cultura e Educação; III. Organização da página eletrônica do projeto, com informações importantes como por exemplo o processo de desenvolvimento de trabalhos científicos pelos professores e estudantes da Educação Básica e a difusão de temas científicos e sociais atuais; IV. Estimular e articular a participação de escolas públicas e privadas do município de Florestal e entorno, como Betim, Contagem, Itaúna, Juatuba, Mateus Leme e Pará de Minas (MG), em conjunto com as SREs, a fim de selecionar os melhores projetos dos diferentes níveis de ensino (fundamental, médio e/ou técnico) para serem apresentados na FECITEC/UFV, sendo um dos eventos seletivos para a participação na UFMG Jovem e a FECETE; V. Viabilizar e/ou auxiliar no desenvolvimento de mais de 50 projetos/trabalhos científicos de estudantes do ensino fundamental, médio e/ou técnico de escolas públicas e privadas do município de Florestal e entorno, como Betim, Contagem, Itaúna, Juatuba, Mateus Leme e Pará de Minas (MG); VI. Aproximação de professores e estudantes da Educação Básica das atividades científicas, contribuindo para o desenvolvimento da autonomia intelectual e despertando a criatividade e a capacidade de construir conhecimento pelos mesmos, nas diversas áreas do conhecimento; VII. Promover ao longo do desenvolvimento deste projeto, 2 eventos de Feira de Ciências (FECITEC 2016 e FECITEC 2017). Em cada evento teremos a participação e apresentação de mais de 50 trabalhos científicos de estudantes do ensino fundamental, médio e técnico de Escolas públicas e particulares, do município de Florestal e entorno, como Betim, Contagem, Itaúna, Juatuba, Mateus Leme e Pará de Minas (MG); VIII. Avaliar e premiar os trabalhos apresentados nos eventos FECITEC 2016 e FECITEC 2017; IX. Indicar os melhores trabalhos dos eventos FECITEC 2016 e FECITEC 2017 para participarem de Feiras/Mostras Estaduais, Nacionais e Internacionais de Ciências e/ou Tecnologia; X. Elaborar relatórios parciais e final, tendo em vista as atividades realizadas e a repercussão na formação dos bolsistas.Florestal, Pará de Minas, Juatuba, Mateus Leme, Contagem, Betim e Belo Horizonte.4000100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46041 54564PRJ-211/2017ProjetoCONSTRUÇÃO E INSTALAÇÃO DO FÓRUM MUNICIPAL LIXO E CIDADANIA ...Ciências Sociais AplicadasMeio AmbienteDireitos Humanos e JustiçaNADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 26/10/2016 a 31/12/2018), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 26/10/2016 a 31/12/2018), EMERSON ALCIDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2016 a 31/12/2018), ARYANE CRISTINA GONÇALVES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2016 a 31/12/2018), MURILO SENA BAIERO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2016 a 31/12/2017), DANIELA GRIJÓ DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2016 a 01/07/2018), PRISCILA HERDY PORTUGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2017 a 31/12/2018), LUCIANA ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), PABLO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2017 a 31/12/2018), JACQUELINE SANCHO PEREIRA LOURENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), ADRIANA DE PAULA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/12/2018), ANA PAULA DE FREITAS ALTOÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/12/2018), MARIA ALINE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2016 a 31/12/2018), VINÍCIUS HENRIQUE SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/07/2017), MÍRIAM SANTOS VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/07/2017), REGIANE SOUZA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2016 a 31/12/2018)2016-10-26T00:00:002018-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosObjetivo Geral: Articulação do Fórum Municipal Lixo e Cidadania de Viçosa pelo Projeto Interação e pela Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares (ITCP), junto à comunidade e às associações de catadores. Objetivos Específicos: - Empoderamento dos/as catadores/as de materiais recicláveis; - Agregar os diversos atores sociais (ITCP, Projeto InterAção, Ministério público de Minas Gerais, CIMOS, setores dos poderes Legislativo e Executivo, entre outros); - Conferir visibilidade ao trabalho dos catadores de materiais recicláveis; - Apresentar proposições embasadas nas discussões do FMLC-Viçosa; - Mobilização da sociedade civil para demandar o cumprimento da política pública vigente no tocante aos resíduos sólidos; - Diminuição da quantidade de materiais despejados incorretamente no Aterro Sanitário de Viçosa; - Formação de um espaço onde seja possível reivindicar direitos previstos na política pública; - Sensibilização da comunidade para a questão socioambiental.Fórum, Catadores, Resíduos Sólidos- Reunião mensal do FMLC-Viçosa; - Visitas às associações de catadores; - Reuniões com o SAAE; - Criação e acompanhamento dos Grupos de Trabalho; - Reuniões com membros da Câmara Municipal de Viçosa; - Realização de parcerias com demais fóruns; - Encontro com representantes das associações de bairro; - Reuniões com Prefeitura Municipal de Viçosa; - Atividades com as associações de bairro; - Elaboração de relatórios a respeito do andamento do projeto; - Reuniões semanais com a equipe do Projeto Interação; - Avaliação dos relatórios e dados obtidos.Associações de catadores de Viçosa (ACAMARE e ACAT) e comunidade viçosense.200001625Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54564 54601PRJ-196/2017ProjetoPROPOSTA DE AVALIAÇÃO HIDROLÓGICA DA UNISE MG 15Ciências AgráriasMeio AmbienteMeio AmbienteHERLY CARLOS TEIXEIRA DIAS (Coordenador, 01/11/2017 a 30/10/2018), GERALDO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2017 a 30/10/2018), HENRIQUE CESAR BITENCOURT (Estagiário, 01/11/2017 a 30/10/2018), TAMILIS DAS GRACAS EMERICK (Estagiário, 01/11/2017 a 30/10/2018)2017-11-01T00:00:002018-10-30T00:00:00Recursos hídricosO objetivo da proposta é monitorar a quantidade e qualidade de água em microbacias localizadas na Unise 15, Plantar Siderúrgica, durante um ano, bem como fazer uma análise Hidrológica detalhada do manejo da fazenda.hidrologia florestal, manejo de bacias hidrográficas, recursos hídricosmonitoramento das chuvas na região monitoramento mensal da vazão avaliação hidroambiental da fazenda avaliação do clima local em relação ao regionalFazenda Unise 151515Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54601 54981PRJ-001/2019ProjetoAVALIAÇÕES DE CRIMES AMBIENTAIS NA COMARCA DE VIÇOSA, MINAS ...Ciências AgráriasMeio AmbienteDireitos Humanos e JustiçaJOAO LUIZ LANI (Coordenador, 20/11/2017 a 31/07/2018), HORACIO VANDERLEI TOSTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2017 a 31/07/2018)2017-11-20T00:00:002018-07-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaAcompanhar junto a Defensoria Pública da Comarca de Viçosa, mais especificamente junto às atividades do Defensor Público Dr. Horácio Vanderlei Tostes os processos de crimes ambientais, em especial, os relacionados à agricultura familiar. Estabelecer banco de dados os crimes ambientais que possam ajudar a implantação de projetos científicos e de extensão aos usuários do meio rural.Crimes ambientais, Agricultura familiar, Uso sustentável dos recursos naturaisAvaliação e acompanhamento dos processos junto a Defensoria Pública da Comarca de Viçosa, Minas Gerais.Município de Viçosa, Minas Gerais5010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54981 55388PRJ-065/2018ProjetoMOVEN - MOVIMENTO NEGROCiências HumanasDireitos Humanos e JustiçaCulturaLUKE CHINONYE RODRIGUES OGUANOBI (Bolsista FUNARBEX, 01/10/2019 a 30/06/2020), LAYS MATIAS MAZOTI CORREA (Coordenador, 01/02/2018 a 30/12/2020), DONIZETE APARECIDO BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 30/06/2018), CLAUDIANE SILVA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 30/07/2018), JOAO PAULO DE OLIVEIRA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 30/12/2020), ANDRESA ARIANY COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 20/02/2020), TADEU BERNARDES MARQUES (Bolsista FUNARBEX, 01/10/2018 a 30/06/2019), ELOINA LOPES BONIFACIO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 30/03/2018), ELOINA LOPES BONIFACIO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 30/03/2018), MAYARA SANTANA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 30/12/2020), MARIANA EMIDIO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 20/04/2019), AMANDA KETHELEN SOARES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 20/02/2019), THAYS SANDRA BENEDITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 20/02/2019), DANIELA NUNES BISPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 20/02/2019), LARISSA CAROLINE NAZARÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 30/12/2020), LUKE CHINONYE RODRIGUES OGUANOBI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 30/09/2019), GLEISIANE PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 20/02/2019), HILÁRIA ALVES LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 30/12/2019), ALEXANDRE BERTULINO DOS SANTOS JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 30/12/2020), NIKOLAS DAVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 30/12/2020), RAPHAEL WILLIAN GONÇALVES MASSUIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 20/04/2019), DANIELLE VERÔNICA SANTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 30/12/2020), TADEU BERNARDES MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 30/09/2018), CLEUDEMI MARTINS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/12/2020), TAYNARA TIBURCIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/12/2019), TADEU BERNARDES MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 30/12/2020)2018-02-01T00:00:002022-12-30T00:00:00Direitos individuais e coletivosOBJETIVO GERAL - Promoção da cultura afro-brasileira, sistematização de experiências e formação de estudantes negras/os e demais interessados sobre as questões étnico-raciais no Brasil, de modo a contribuir para o respeito às diferenças e para uma formação voltada para a prática da cidadania. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Levantar e socializar trabalhos bibliográficos, artísticos, pesquisas e estudos que envolvam as temáticas tratadas pelo MOVEN visando a formação de um acervo digital; - Fortalecer a presença negra na Universidade Federal de Viçosa, campus de Rio Paranaíba-MG (UFV-CRP) a partir do incentivo à afirmação identitária, representatividade positiva, desenvolvimento de autoestima e empoderamento pessoal e comunitário de acadêmicas/os negras/os da referida instituição e demais interessadas/os no MOVEN; - Promover atividades acadêmico-culturais na UFV-CRP em articulação com a sociedade civil organizada e comunidade em geral; - Contribuir para o fortalecimento da sociedade civil organizada a partir da comunidade negra e seus movimentos sociais.Direitos humanos, Combate ao racismo, Cultura afro-brasileiraO MOVEN busca se fazer enquanto um projeto permanente da UFV/CRP. O primeiro ciclo de atividades planejado para o ano de 2018 (março a dezembro) será realizado quinzenalmente e voltado para o estudo de materiais (textos, filmes, músicas, vídeos e outros) que contribuam para a compreensão das diferentes formas em que ainda se opera o racismo institucional na sociedade brasileira. Mais do que confirmar essas distintas formas de opressão que configuram as desigualdades raciais que imperam no Brasil, busca-se a partir das discussões desses materiais aprofundar o conhecimento sobre as questões étnico-raciais do Brasil, evidenciando, sobretudo, as diferentes formas de resistência construídas para o enfrentamento deste cenário e voltadas para autoafirmação da identidade negra. O levantamento dos materiais que nortearão estes estudos será realizado coletivamente no início de cada semestre e serão catalogados e mantidos digitalmente a fim de promover a sua socialização com demais interessadas/os. Para além deste plano de estudos, o MOVEN buscará empreender duas atividades, uma por semestre, para a promoção da cultura afro-brasileira. No 1° semestre de 2018, o MOVEN estará presente nas atividades planejadas para a recepção de calouras/os. O objetivo é apresentar o projeto reestruturado para a comunidade acadêmica, as atividades previstas para o ano de 2018 e estabelecer o convite para a participação de demais interessadas/os no projeto. Além disso, a partir da confecção e entrega de panfletos o MOVEN buscará promover esclarecimentos e conscientização sobre a questão das cotas raciais na UFV/CRP, visando, assim, contribuir para a diminuição do número de fraudes verificados neste ano de 2017. No 2° semestre de 2018, o MOVEN trabalhará no planejamento de atividades voltadas para a luta contra a Discriminação Racial e a Consciência Negra, celebradas, respectivamente, dia 18 e 20 de novembro. Busca-se, a partir do apoio da UFV/CRP, construir um cronograma de atividades diversas - palestras, rodas de conversa, exibição de filmes, apresentações culturais e/ou oficinas - que contribuam na reflexão sobre as questões étnico-raciais no Brasil. O planejamento inicial traçado envolve os dias 21, 22 e 23 de novembro e busca atingir, além da comunidade acadêmica, o público da cidade de Rio Paranaíba-MG. Todas as atividades empreendidas pelo MOVEN serão registradas fotograficamente, elementos esses que subsidiarão a elaboração de relatórios e também a própria avaliação do alcance acadêmico e social do projeto que será realizada anualmente. Por fim, o MOVEN utilizará de diferentes canais para a divulgação de suas atividades. Será confeccionada uma página no Facebook destinada para a promoção das atividades do projeto e também para a socialização dos materiais discutidos. Outros meios como a rádio e a imprensa local serão acionados para a promoção das atividades do MOVEN a fim de atrair a população da cidade e região.Comunidade acadêmica da UFV, Rio Paranaíba-MG e região20050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55388 40348PRJ-116/2015ProjetoEXPANDINDO A UFV RIO PARANAIBA REPOSITÓRIO INSTITUCIONALCiências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoCRISLENE SILVA DE SOUSA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), ANA PAULA DE SOUZA (Orientador, 01/02/2015 a 31/12/2015), HELIO FERREIRA DA SILVA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), BARBARA CAETANO DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Inovação tecnológicaImplantar o repositório para gerência e disseminação da produção cientifica da UFV-Rio Paranaiba com o apoio de toda equipe (Extensão, TI, bolsista e Biblioteca) visando alcançar horizontes de divulgação de conhecimento gerado aqui em nossa instituição.Repositório Institucional, Inovação tecnológica, Produção Cientifica InstitucionalInicialmente será firmado a primeira parceria UFV-Campus Rio Paranaíba e IBICT. Logo, será concluído a Política Institucional de Informação. Então Biblioteca/Diretoria de Ensino trabalharão em parceria, para divulgação e apresentação do projeto, para que essa proposta seja recebida com respeito e seriedade por toda comunidade. Docentes então farão a apresentação do projeto aos discentes. Bolsista gerenciará o depósito da produção cientifica da Instituição. O bibliotecário fará a catalogação e validação dos termos e em seguida será divulgado amplamente via Repositório Institucional. O Bolsista estará monitorando a chegada de documentos para serem inseridos no Repositório.Docentes e Discentes da UFV Campus de Rio Paranaíba2000200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40348 41176PRJ-147/2015ProjetoFORMAÇÃO POLÍTICA: EDUCAÇÃO, ÉTICA, MORAL E CIDADANIACiências HumanasMultidisciplinarMultidisciplinarELIAS MARCO VEIGA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2016 a 07/10/2016), LEANDRO FERREIRA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 03/08/2017), LAIANE DE SOUZA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 03/12/2017), WESLEI LEANDRO QUARESMA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 12/12/2016), WELLINGTON SOUZA SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 30/11/2016), JOAO ALFREDO COSTA DE CAMPOS MELO JUNIOR (Coordenador, 03/08/2015 a 03/08/2017), THALES ALBINO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 03/08/2017), TIAGO MENDES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 03/08/2017), AUREA LUCIA SILVA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 03/08/2017), ERICA FIDELIS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 03/12/2017), EDER SEVERINO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 03/12/2017), WELLINGTON SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2016 a 28/02/2017), WELLINGTON SOUZA SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), JONATHAN ANDRADE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 03/12/2017), GEOVANA SOUZA AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 03/12/2017), WELLINGTON SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 29/02/2016), BIANCA GOMES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 03/12/2017)2015-08-03T00:00:002017-12-03T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesObjetivo Geral - Conscientizar os alunos do ensino médio, por meio de práticas pedagógicas de noções de política, ética, moral e cidadania, a fim de que os mesmos despertem o interesse pela área (política) e desenvolva o senso crítico como critério de avaliar e refletir sob a organização da sociedade e os valores da cidadania, através de estudos ministrados nas aulas regulares de Sociologia ou Filosofia, com os temas: "Noções de Política e Cidadania no Brasil" e "Cidadão Consciente". Objetivos Específicos - Incentivar o desenvolvimento do senso crítico dos estudantes, a fim de que os mesmos passem a serem tomadores de opiniões próprias; destacar a importância do exercício da cidadania para vida pública e social, a fim de garantir a manutenção da ordem democrática; ampliar os conhecimentos dos alunos sobre Política, Ética, Moral e Cidadania, por meio de ministração de aulas expositivas nas disciplinas regulares de Sociologia ou Filosofia para alcançar a inserção do individuo no contexto social e político; estimular a criação de espaços de discussões e debates, com temas de destaque social e política, para fortalecer o processo de formação política; criar um programa de formação política permanente, com questões e ações direcionadas para Democracia, Política, Ética, Participação Popular, Cidadania etc; motivar a criação do Conselho Municipal de Juventude, para defesa dos direitos do jovem/adolescente e a formulação de políticas públicas de juventude; incentivar a criação do Grêmio Escolar, para que os estudantes participem das decisões acadêmicas e administrativas da escola com voz e voto, a fim de garantir a defesa dos direitos e dos interesses coletivos dos alunos, e estimular a criação do Parlamento Jovem, para despertar o interesse da juventude na vida política. Metas 1 - Criar um processo de formação política permanente; 2 promover eventos, debates e palestras relacionados com o tema, política e cidadania; 3 realizar visitas técnicas em órgãos da sociedade política e civil; 4 - criar em parceria com o Poder Legislativo local, o Parlamento Jovem; 5 criar espaços de discussões com temas, voltados para áreas de política, ética, moral e cidadania, de destaque social; 6 criar em parceria com a rádio da cidade, o programa voz do cidadão; 7 motivar a criação do Conselho Municipal de Juventude.Formação Política, Ética, Moral, Educação, CidadaniaO presente trabalho busca conscientizar os alunos do ensino médio, com temas relacionados à política e cidadania. Nesse sentido, o projeto visa incentivar os estudantes a desenvolver o senso crítico, a consciência coletiva e política. O método proposto consiste em práticas pedagógicas de ensino, no qual o membro do projeto ministrará aulas expositivas sobre Noções de Política e Cidadania no Brasil; e Cidadão Consciente, nas disciplinas regulares de Sociologia ou Filosofia. Como metodologia será realizada: VISITA TÉCNICA Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário. Universidade Federal de Viçosa - Campus de Rio Paranaíba, a fim de aproximar a comunidade acadêmica e a sociedade. Entidades da sociedade civil organizada. PARCERIAS Prefeitura de Rio Paranaíba, por meio da Secretaria Municipal de Educação, visando o apoio institucional e financeiro (caso seja necessário). Câmara Municipal de Vereadores, visando o apoio institucional. Universidade Federal de Viçosa - Campus de Rio Paranaíba, visando o apoio institucional e a expansão do conhecimento gerado no meio acadêmico. Rádio Paranaíba AM e FM, visando apoio institucional e a divulgação de todas as atividades do projeto, assim como, a criação do programa de rádio, a voz do cidadão. Escola Estadual Doutor Adiron Gonçalves Boaventura, centro de ensino aonde os trabalhos serão desenvolvidos. PROCESSOS DE FORMAÇÃO POLÍTICA Criar espaços de discussão na escola, com o propósito de incentivar o exercício da cidadania. Estimular o desenvolvimento do senso crítico, a fim de garantir a manutenção da democracia, consciência coletiva e política. Formular políticas educativas, por meio de aulas expositivas de Noções de Política e Cidadania no Brasil, e Cidadão Consciente. Incentivar a criação do Conselho Municipal de Juventude, com o objetivo de motivar os estudantes a participarem do processo democrático e defenderem os interesses coletivos da classe. Realizar audiência pública com os vereadores, com o propósito de conhecer as atribuições do Vereador e do Poder Legislativo, visto que, esta figura pública é o representante do povo. Realizar audiência pública com as autoridades judiciais (Juiz, Promotor, Delegado, Polícia), a fim de conhecer melhor o papel do cidadão, assim como seus direitos e deveres (previstos na Constituição Federal de 1988). Motivar a criação do grêmio estudantil, a fim de manter organizados e em pleno exercício da cidadania. Estimular a criação do parlamento jovem.Rio Paranaíba12040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41176 41215PRJ-252/2015ProjetoFOMENTO DE PROTEÇÃO DE NASCENTES NA BACIA DO RIBEIRÃO CAMARÃ...Ciências AgráriasEducaçãoMeio AmbienteALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2015), THIAGO SANTOS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), THIAGO SANTOS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), ALAN VALDIR SALDANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015)2015-01-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Recursos hídricosPromover o incentivo, o apoio técnico e operacional para disseminar entre os produtores rurais, estudantes e comunidade as praticas de manejo e conservação de nascentes. Envolvendo no processo os agentes de desenvolvimento regional como professores, estudantes, técnicos, Prefeitura municipal de Florestal, Copasa, IEF e Emater.Recuperação de nascentes, Recursos hídricos, Produção de águaLevantamento Bibliográfica e organização. Seleção das propriedades para implantar dos projetos pilotos. Implantação das unidades piloto. Monitoramento e acompanhamento das unidades. Levantamento de fatores que dificultam a adoção das práticas. Levantar e avaliação do estado de conservação das nascentes existetes no teritorio da UFV-CAF. Análise dos dados coletados. Preparação para realização do "Dia de Campo". Elaboração de materiais didáticos. Preparação dos Cursos aos Pequenos e Médios Produtores Rurais. Preparação para a Realização de Encontro de Técnico em Agropecuária. Diagnóstico junto a comunidade sobre sobre a localização de nascentes que já estão secas. Preparação para o Simpósio e Relatório Final. Visitas de Acompanhamento das UD de Recomposição Florestal. Conclusão do Projeto.Florestal-MG11010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41215 40385PRJ-115/2015ProjetoGRUPO TEATRAL IMPRORRISOLinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoDANIELLA CHRISTIANNE BRANDAO SILVA (Estagiário, 02/03/2015 a 31/12/2015), IARA BEATRIZ SILVA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), HENRIQUE SILVEIRA SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), TIAGO MENDES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 02/03/2015 a 31/12/2015), DAVID ROGER PAIXAO MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), ROSEMARY OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), AMANDA FERNANDES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), GABRIELA FILETE ZAMBON DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), EVEN JHEICE CALIXTO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), MARCOS BRUNO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), PAULO RAMOS SIMPLICIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), BÁRBARA MACIEL CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), ISABELA OLIVEIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), PAULO HENRIQUE CHAVES PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), PALOMA DE FÁTIMA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), MARIANA HELENA ARAUJO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), PRISCILA GARCIA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), JOSÉLIA MARIA SOUSA FRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), IVAN LUIZ MILANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), MICHELLE SILVA SCALABRINI MESTRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), KARINA CARVALHO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), ANNA SARA OTONI FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), MARIA CAROLINA BORGES MENEGHIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), RODRIGO MENDES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), RAUL FERNANDO DE MELO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), DANILO PRADO LEMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), BRUNO VIOTTI DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), FULVIO CARDOSO (Bolsista - Outros, 02/03/2015 a 31/12/2015), PABLO HENRIQUE CUSTODIO SILVA (Bolsista - Outros, 02/03/2015 a 31/12/2015), HENRIQUE DANIEL CAVALCANTI SILVA (Bolsista - Outros, 02/03/2015 a 31/12/2015), SAMARA RODRIGUES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), JULIA NASCIMENTO CALDAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), ANA CARLA TEIXEIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), GESSIKA DUTRA DE ANDRADE REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), MARILIA CRISTINA PEDROSA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), DAYANNE IZABELLE DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), LUCAS HENRIQUE SILVA MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), THOMAS HENRIQUE SOARES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), LUCAS MARTINS CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), MARCOS AURÉLIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), SANDY RAILINE RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), DIEGO DE MELO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), RONAN MIGUEL RIBEIRO ALEY (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), JESSICA NAIARA BATISTA DE FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), DONIZETE APARECIDO BATISTA (Coordenador, 02/01/2016 a 31/12/2017)2015-01-02T00:00:002017-12-31T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Proporcionar a população local e universitária uma opção de cultura e lazer através de aulas semanais de teatro.Artes Cênicas, Cultura, ImprorrisoOficinas de técnicas de teatro, dinâmicas de entrosamento, apresentação de uma peça teatral.Comunidade universitária e local de Rio Paranaíba3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40385 40418PRJ-242/2015ProjetoBIOLIBRAS: A IDENTIDADE SURDA, O APRENDIZADO DA LIBRAS E A I...Ciências BiológicasEducaçãoMultidisciplinarLEUCIANI APARECIDA DUELLE ROSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2015 a 02/12/2015), MARCIA FERNANDES QUINTÃO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2014 a 02/12/2022), DANÚBIA RODRIGUES ALVES (Estagiário, 02/03/2016 a 02/12/2016), SHAIENE MARIA DA SILVA (Estagiário, 02/08/2016 a 07/07/2017), MICHELLE NAVE VALADÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 02/12/2019), ANA CRISTINA LEMOS SANTANA (Estagiário, 22/04/2016 a 02/12/2017), BRUNA ALMEIDA LEÃO AYUPE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2014 a 02/12/2017), DARA DA SILVA BRAGA (Estagiário, 02/04/2017 a 29/09/2017), FÚLVIA VENTURA LEANDRO AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 07/07/2017), GRASIELLE AVELAR VIEIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 02/06/2015), JANICE DE SOUZA LOPES (Bolsista PIBEX, 06/01/2015 a 02/12/2017), JULIANA DA SILVA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 02/12/2015), THAIS MENDES ORLANDO (Estagiário, 01/07/2014 a 02/12/2015), PRISCILA MARIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2021 a 02/12/2022), DANÚBIA RODRIGUES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2017 a 02/12/2017), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Coordenador, 02/06/2014 a 02/12/2021), BIANCA LETÍCIA DE CARVALHO (Estagiário, 02/03/2016 a 02/12/2016), YURI ALMEIDA SALES (Estagiário, 01/08/2017 a 02/07/2018), LEONARDO ANTUNES MOREIRA SOARES (Bolsista PIBEX, 05/03/2018 a 02/12/2018), CARLOS HENRIQUE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 02/12/2019), ELISAMARA MORAIS DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/08/2017 a 02/07/2018), GLAUBER CARDOSO GUIMARAES (Estagiário, 01/09/2017 a 02/12/2019), MARINA TACK RAMOS (Estagiário, 02/05/2017 a 02/07/2018), GLAUZIENE DA SILVA SANTOS GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/08/2017 a 24/10/2017), BENÍCIO COSTA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2017 a 09/12/2017), BENÍCIO COSTA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 08/12/2018), LIARA DE AZEVEDO CASSIANO (Estagiário, 02/08/2018 a 02/12/2019), BEATRIZ FERREIRA DA GRAÇA PEGO (Estagiário, 02/08/2018 a 02/12/2019), LILIANE DA PAIXÃO ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2018 a 02/12/2019), MARGARIDA TERESINHA CUNHA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2018 a 02/12/2018), BIANCA SENA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 02/07/2018), CARLOS ANTONIO JACINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 02/12/2018), ALÍCIA APARECIDA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2018 a 02/12/2018), JOSIÂNE APARECIDA DO PRADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2018 a 02/07/2018), BEATRIZ FERREIRA DA GRAÇA PEGO (Bolsista PIBEX, 02/03/2020 a 02/12/2020), ANDREA VIRGINIA MARTINS (Estagiário, 02/06/2019 a 02/12/2019), MARIANA VIANA MIYASAKI (Estagiário, 02/08/2019 a 02/12/2021), FILIPE SILVEIRA AZEVEDO (Estagiário, 02/08/2019 a 02/12/2020), ELISA MARIOA ALMEIDA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2019 a 02/12/2019), SILVIA ALMEIDA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2019 a 02/12/2020), MARINA TACK RAMOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 02/12/2019), LEONARDO ANTUNES MOREIRA SOARES (Estagiário, 06/05/2017 a 01/12/2017), LEONARDO ANTUNES MOREIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2019 a 03/06/2019), VINICIUS CATAO DE ASSIS SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 02/12/2021), NATHÁLIA BARROS FERREIRA (Estagiário, 01/04/2020 a 14/09/2021), VINICIUS CATAO DE ASSIS SOUZA (Coordenador, 01/03/2022 a 02/12/2023), WILSON FERNANDO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2014 a 02/12/2022), RAQUEL ALVES BOZZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 02/12/2022), DANILA RIBEIRO GOMES (Comissão Coordenadora, 01/08/2018 a 11/07/2022)2014-06-02T00:00:002023-12-02T00:00:00Espaços de ciênciaO objetivo geral do presente projeto é entender o ensino de Ciências no contexto dos sujeitos surdos do município de Viçosa, MG, e a partir deste desenvolver atividades de iniciação a Ciências, por meio da Sala de Aprendizagem Bilíngue (SAB) e do apoio aos professores de Ciências das escolas de Viçosa.Educação surdos, Ensino Ciências, LIBRAS- diagnóstico participativo da educação dos surdos, com enfoque no Ensino de Ciências, no município de Viçosa; - atividades mensais de iniciação a Ciências com estudantes surdos da SAB; - formação inicial e continuada no Ensino de Ciências dos estudantes surdos, com enfoque bilíngue e bicultural; - apoio e ampliação das atividades da SAB, buscando envolver todos(as) os(as) estudantes surdos(as) do Ensino Fundamental I do município.Município de Viçosa (crianças surdas nos anos iniciais do E F e professores de Ciências)2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40418 40884PRJ-184/2015ProjetoREALIDADE VIRTUAL APLICADA NA EDUCAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DO...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoLUCAS BATISTA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 24/10/2016), KELVIN MENDES ITABORAY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), PEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2016), PEDRO HENRIQUE CAMPOS CUNHA GONDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 04/11/2015), BRUNA VIEIRA FRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), MARCIO WANDERSON DE CASTRO GALVAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), GABRIEL GOMES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 05/10/2016)2015-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Tecnologia da informaçãoO projeto tem como objetivo auxiliar no aprendizado de estudantes do ensino fundamental, ajudando-os a desenvolver o seu raciocínio lógico-matemático e espacial através de atividades envolvendo formas geométricas.Educação, Matemática, JogosFormação de um grupo especializado para o desenvolvimento de games; Oferecer formação acadêmica extracurricular de excelência aos alunos para o desenvolvimento de games; Estudar e treinar as tecnologias selecionadas para o projeto; Modelar os objetos do cenário 3D utilizando o Blender. Criar sprites 2D utilizando o Photoshop. Criar as regras do cenário utilizando a UNITY3D. Desenvolver protótipos de atividades de desenvolvimento de raciocínio matemático e espacial; Agregar valores e conhecimento; Especialização do conhecimento extracurricular dos alunos.Rio Paranaíba50100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40884 41342PRJ-176/2015ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL: EM BUSCA DA MUDANÇA DE HÁBITOSCiências Exatas e da TerraEducaçãoMeio AmbienteDANIELA DOS SANTOS COSTA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), JÚLIA LUÍZA VIEIRA SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2015 a 31/12/2015), ADRIANA VENTOLA MARRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), AMANDA CRISTINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Questões AmbientaisContribuir para a implantação da coleta seletiva em Florestal, que deverá gerar maiores rendimentos para os associados e menores impactos no ambiente, e promover a conscientização ambiental na comunidade.Educação ambiental, Intervenção, Coleta seletivaProduzir um material de divulgação adequado buscando adaptá-lo às diversas mídias; - Propor e realizar ações de divulgação da coleta seletiva e da reflexão sobre as questões ambientais; - Sistematizar sobre o conteúdo dos materiais de divulgação; - Traçar um plano para a divulgação em parceria com a escola Escola Municipal Dercy Alves Ribeiro.Município de Florestal, Escola Municipal Dercy Alves Ribeiro.500100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41342 41581PRJ-175/2015ProjetoCARBONO ZERO: MANUTENÇÃO E AMPLIAÇÃO DO PROJETO DE NEUTRALIZ...Ciências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarVICENTE TOLEDO MACHADO DE MORAIS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 20/12/2016), LUANA BERTOLLINI DE JESUS SILVA (Estagiário, 01/02/2014 a 30/06/2014), ELIANA BOAVENTURA BERNARDES MOURA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 20/12/2016), DANIEL BRIANEZZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 20/12/2016), CARLOS MOREIRA MIQUELINO ELETO TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 20/12/2016), LAERCIO ANTONIO GONCALVES JACOVINE (Orientador, 02/01/2015 a 20/12/2016), KARINA MILAGRES NEVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/12/2016), LAUANA BLENDA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/07/2015 a 30/12/2015), MIRZA LAGO BEZERRA (Bolsista PIBEX, 01/07/2014 a 30/06/2015), GUMERCINDO SOUZA LIMA (Coordenador, 02/01/2015 a 20/12/2016)2014-02-01T00:00:002016-12-20T00:00:00Questões AmbientaisManter e ampliar o projeto carbono zero de neutralização de eventos e de cálculo do balanço de carbono desenvolvido pela Pro-Reitoria de Extensão e Cultura para a Semana do FazendeiroBalanço de carbono, Neutralização de carbono, Sequestro de carbono- Identificação dos eventos realizados na UFV durante o ano - Cálculo do balanço de carbono dos eventos - Neutralização das emissões de eventos - Monitoramento e visita à área de neutralização de emissão de carbono - Educação ambiental na tenda do Carbono Zero - Cálculo e balanço de carbono dos visitantes da tenda do Carbono Zero - Coleta de dados na Semana do Fazendeiro - Cálculo do balanço de carbono da Semana do FazendeiroComunidades de participantes da semana do fazendeiro e do entorno de Viçosa e Manhuaçu1200100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41581 41619PRJ-173/2015ProjetoEDUCAÇÃO FINANCEIRA: ESTÍMULO À VALORIZAÇÃO DA RENDA E DO TR...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoPAULO TIAGO CARDOSO CAMPOS (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), JULIANA COSTA DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 31/12/2015), CINTIA LOOS PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Emprego e rendaObjetivo Geral - Sensibilizar a comunidade acima referida (Florestal e Pará de Minas MG) para aspectos básicos e simples visando mais eficiência e sofisticação na condução de sua vida financeira, entendida aqui como o modo de lidar com a renda (especialmente oriunda do trabalho) e riqueza e com o seu controle financeiro, com o emprego de conhecimentos de finanças. Objetivos Específicos Desenvolver, nos participantes, a partir de seus conhecimentos prévios, a noção de valor temporal do dinheiro; Orientar os participantes a efetuarem planejamento e controles simples do orçamento doméstico e pessoal de forma a equilibrar suas necessidades de consumo com a renda e a poupança; Incorporar conceitos e contribuições de marketing que esclareçam comportamentos de consumo presente que em alguns casos são impulsivos e que geram restrições de consumo futuros em face de endividamento e pagamento de juros sobre financiamentos; Instrumentalizar para cálculos financeiros elementares; Mensurar adequadamente o custo financeiro e o retorno financeiro de operações de compra a prazo e de aplicações de recursos.Educação financeira, Administração financeira, Finanças pessoais e domésticasRealização de palestras, oficinas e cursos, na área de educação financeira, em escolas, associações, entidades religiosas e empresas etc. baseado nos problemas e inquietações dos participantes com relação do tema do projeto, visando dar-lhes uma base de aprendizado de longo prazo; Elaboração e distribuição de material com orientações básicas a respeito de cálculos financeiros e orçamento e controle de renda pessoal; Elaboração de avaliações contínuas das ações extensionistas; Elaboração de artigo para a SIA/UFV; Elaboração de artigo visando publicação em revista científica; Elaboração de relatório parcial e final do projeto aqui proposto.Florestal e Pará de Minas - MG23046Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41619 37401PRJ-035/2016ProjetoENTRELAÇANDO COTIDIANOS: PROMOVENDO BONS ENCONTROS ENTRE A F...Ciências HumanasEducaçãoRITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, 02/01/2014 a 31/12/2018), HELOISA RAIMUNDA HERNECK (Orientador, 02/01/2014 a 31/12/2018), GABRIELA RODRIGUES DE CASTRO (Bolsista PIBEX, 02/01/2014 a 31/12/2018), MICHELE DE CASSIA SABINO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2018), NATALIA RIGUEIRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2018), CÍNTIA CASTRO MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2018)2014-02-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Formação DocenteObjetivo Geral - Estabelecer parcerias que possam contribuir para a formação inicial e continuada, lendo e discutindo temas atuais da Educação, e estabelecendo relações ao cotidiano vivenciado pelos sujeitos em diferentes espaços acadêmicos. Objetivos Específicos Mapear os participantes da página no facebook, bem como mantê-la sempre atualizada utilizando as redes sociais como espaço formativo. Realizar leitura de textos e discutir sobre os seus fundamentos teóricos metodológicos; proporcionar a troca de experiências entre estudantes e professores; dar continuidade ao grupo de estudos e discussões sobre experiências cotidianas dos professores e alunos, referenciada em literatura específica.formação docente, cotidiano escolar, facebookNeste projeto já ocorre uma interação entre estudantes de graduação dos cursos de Licenciatura da Universidade Federal de Viçosa e os docentes das escolas da rede pública de Viçosa- MG e região no sentido de vivenciar práticas de leitura e discussão de textos, bem como discutir questões do cotidiano tanto do curso de licenciatura, quanto da sala de aula nas escolas. O Projeto além de beneficiar docentes que participam de encontros para estudos propicia o investimento em sua formação continuada, contribui para a formação inicial dos licenciandos. Uma vez que o cotidiano das escolas é foco de debate no grupo e os diferentes saberes têm se entrelaçado de forma a criar redes de conhecimento e reflexão sobre a prática pedagógica. Pretendemos persistir em um espaço permanente de formação inicial e continuada de professores, em que a construção do conhecimento por meio de leituras, debates e troca de experiências seja uma constante.Comunidade universitária e educadores20030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37401 37814PRJ-304/2014ProjetoLIGA ACADÊMICA DE DERMATOLOGIASaúdeMultidisciplinarVIRGINIA VINHA ZANUNCIO (Coordenador, 17/08/2014 a 17/08/2015), VANESSA KNAUF LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2014 a 17/08/2015), TATIANA FERREIRA FRANÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2014 a 17/08/2015), ALESSANDRA VIEIRA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2014 a 17/08/2015), IVANETE LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2014 a 17/08/2015), FLÁVIA VIEIRA GLUECK (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2014 a 17/08/2015), SEAN HIDEO SHIRATA LANÇAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2014 a 17/08/2015), MÁRCIO FIGUEIREDO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2020), RAFAELLA RÊLLO PINTO COELHO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2014 a 17/08/2015), SAMUEL HENRIQUE VIEIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2014 a 17/08/2015), ARTHUR MELO VIEIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2014 a 17/08/2015), MARINA DE OLIVEIRA RAMALHO TARBES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2014 a 17/08/2015)2014-08-17T00:00:002023-03-01T00:00:00Saúde HumanaA Liga de Dermatologia objetiva integrar atividade de ensino, pesquisa e extensão e ações em saude, no intuito de promover o senso crítico e autonomia dos discentes, estimulando-os a serem promotores da saúde e agentes de transformação das práticas de trabalho. Objetiva também: 1- Aprimorar o conhecimento dos discentes na dermatologia clínica e cirúrgica. 2- Despertar o interesse do discente nas questões em saúde sob o ponto de vista humano, ético, com senso de responsabilidade social de acordo com as demandas do Sistema Único de Saúde. 3- Promover a elaboração, publicação e apresentação em congressos, revistas e periódicos de relatos de casos e estudos voltados a área da Dermatologia. 4- Produzir informações e conhecimentos em dematologia. 5- Promover cursos, palestras, congressos, seminários ou outras atividades de caráter científico para seus integrantes, comunidade acadêmica e sociedade 6- Organizar e participar de projetos de cunho social, principalmente voltados a área de dermatologia.Dermatologia, Liga Acadêmica, SaúdeAmbulatórios de Dermatologia semanais no Consórcio Intermunipal de Saúde, onde os pacientes serão triados nas Unidades Atendimento Primário a Saúde. Reuniões científicas quinzenais para discussão de temas voltadas a área da dermatologia clínica e cirúrgica. Participação de Campanhas Nacionais em Dermatologia, como por exemplo a Campanha Contra o Câncer de Pele realizado anualmente, e elaboração de Campanhas Regionais visando o atendimento clínico e orientação da população abrangente. Elaboração de artigos científicos para publicação e apresentação em congressos, revistas e periódicos na área de Dermatologia.Viçosa, Minas Gerais1010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37814 38122PRJ-325/2014ProjetoGRUPO CAPOEIRA ALTERNATIVA: DIFUNDINDO E RE-SIGNIFICANDO A C...Ciências HumanasCulturaEducaçãoANAIS DE ALMEIDA CAMPOS CORDEIRO (Estagiário, 01/01/2014 a 30/12/2017), PEDRO HENRIQUE GONÇALVES TOMICH (Estagiário, 01/01/2014 a 01/01/2015), PATANJALY BARBOSA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), PEDRO HENRIQUE DA SILVA QUEIROZ (Estagiário, 01/01/2014 a 03/02/2019), RAMON GUIDO THOMAZ MARLIERE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 30/12/2023), SOFIA FONTANA ALVES (Estagiário, 01/01/2014 a 01/01/2015), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 30/12/2023), TALES THEODORO DE FREITAS SILVA (Estagiário, 01/01/2016 a 30/12/2017), RAPHAEL CASCELLI FARINASSO (Bolsista PIBEX, 01/01/2019 a 30/12/2023), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 01/01/2014 a 31/12/2023), JOÃO PAULO MACHADO RODRIGUES (Estagiário, 01/01/2019 a 30/12/2021), ROBSON LUIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 30/12/2023), SILVIA ELOIZA PRIORE (Coordenador, 01/01/2016 a 30/12/2017), PROSPERO BRUM PAOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), JOÃO PAULO ATSUNARI TAVARES TAMAYOSE (Bolsista PROCULTURA, 01/01/2016 a 01/01/2017), LAURA PRONSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 30/12/2023), MARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), EDUARDA REZENDE BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 30/12/2017), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2014 a 30/12/2023)2014-01-01T00:00:002027-11-10T00:00:00Esporte e lazerPromover o Programa de extensão Capoeira Alternativa da Universidade Federal de Viçosa, divulgar, valorizar e tornar a prática da Capoeira acessível à comunidade viçosense, de Florestal, Rio Paranaíba, Araponga e universitária, re-significando-a, a fim de compreender sua história e ancestralidade, valorizando-a como manifestação cultural brasileira.cultura, capoeira, educaçãoPlanejar e realizar treinos práticos de Capoeira diariamente para a turma adulta; - Planejar e realizar treinos práticos de Maculelê semanalmente para a turma adulta; - Realizar a Roda de Capoeira às sextas-feiras, no horário de 12:00h às 14:00h; - Divulgar as atividades do Programa na cidade de Viçosa, por meio de cartazes, apresentações e redes sociais da internet. - Difundir as atividades do Programa nos campi de Viçosa, Florestal e Rio Paranaíba da UFV, por meio de apresentações corporais e áudiovisuais. - Realizar treinos diários de musicalidade, utilizando de canto, palmas, berimbau, pandeiro, atabaque, agogô e reco-reco, onde serão desenvolvidos os ritmos da Capoeira, do Maculelê e do Samba de Roda; - Promover cursos, aulas, palestras no campus com professores e mestres tradicionais de Capoeira; - Organizar um Grupo de estudo semanal, a fim de discutir, refletir e ampliar o conhecimento acerca da Capoeira; - Realizar viagens para eventos promovidos por outros Grupos de Capoeira; - Estimular o envolvimento tanto de pessoas que queiram iniciar a prática da Capoeira, como de outros já praticantes desta arte, a fim de enriquecer o conhecimento de fundamentos e técnicas da mesma por meio da diversidade de filosofias; - Produzir um vídeo documentário, que relatea história da Capoeira na cidade de Viçosa e sua inserção no ambiente universitário, descrevendo o processo de surgimento do Grupo Capoeira Alternativa; - Ampliar o acervo da biblioteca e estimular seu uso; - Promover a II Mostra de Cultura Afro-Brasileira e o XIII Batizado e Troca de Cordéis do Grupo Capoeira Alternativa com a participação de mestres de Capoeira e convidados de diferentes Grupos e localidades; - Realizar oficinas teóricas e práticas para os acadêmicos das disciplinas Folclore e Danças Brasileiras do Curso de Dança da UFV; - Realizar oficinas teóricas e práticas para os acadêmicos das disciplinas de Lutas do curso de educação física da UFV. -Participar de eventos científicos, com o objetivo de publicar artigos divulgando o Projeto. -Realizar apresentações e oficinas em eventos acadêmicos e espaços populares da região de Viçosa..comunidade academica da UFV; camunidade viçosense; comunidade de araponga-MG; capoeiristas;100001000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38122 38176PRJ-336/2014ProjetoEDUCAÇÃO ALIMENTAR: UMA CONSCIENTIZAÇÃO DOS ESTUDANTES DO EN...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMultidisciplinarFLAVIA CRISTINA SILVA DE PAULA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), CLAUDIO DOS SANTOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), POLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), DIENNY STHEFANI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Infância e adolescênciaConhecer a dieta dos alunos do Ensino Fundamental e Médio do município de Florestal-MG, conscientizar esses alunos sobre a presença de substâncias tóxicas nos alimentos e seus efeitos prejudiciais à saúde humana e promover uma educação alimentar reduzindo o consumo desses agentes tóxicos.substâncias tóxicas, alimentos, conscientização- Apresentação da proposta de trabalho aos professores dos Ensinos Fundamental e Médio e conversa com os alunos; - Aferições antropométricas - Elaboração dos questionários - Aplicação do primeiro questionário - Planejamento e realização de palestras, discussões, reflexões e dinâmicas de grupo sobre alimentação - Planejamento e realização de oficinas "Como fazer lanchinhos saudáveis" - Aplicação do segundo questionário - Análise estatística dos dadosFlorestal95095Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38176 57388PRJ-089/2018ProjetoCARACTERIZAÇÃO DA CAFEICULTURA E DO CAFEICULTOR - TOMO 1Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTrabalhoJOSE VITOR NICACIO (Coordenador, 07/05/2018 a 07/11/2018), JUAREZ DE SOUSA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2018 a 07/11/2018), JOSÉ LUIZ DO SANTOS RUFINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2018 a 07/11/2018)2018-05-07T00:00:002018-11-07T00:00:00Desenvolvimento tecnológico1 - Traçar um panorama da produção mundial de café e caracterizar a produção de café no Brasil, identificando as regiões produtoras, a evolução das respectivas quantidades produzidas a partir do ano 2000, informando o número de cafeicultores em cada uma delas associado ao tamanho de suas unidades produtivas, com o destaque para a área ocupada com a lavoura de café. 2 - Especificamente para os estados de Minas Gerais e do Espirito Santo, que juntos, de acordo com os dados da Conab em 2017, representam 75% da produção e da área plantada com café no Brasil, fazer um diagnóstico das propriedades cafeeiras, com destaque para o uso de máquinas e equipamentos que utilizam, ou podem utilizar, aço inox, identificando o custo dos principais equipamentos, sua intensidade de uso e impactos ambientais, trabalhista ou dificuldades de manutenção. (Os demais 25% de produção estão distribuídos em 8 estados da Federação, com destaque para Rondônia, Bahia, São Paulo e Paraná).Cafeicultura, Cafeicultor, Diagnóstico das propriedades cafeeiras1 - O primeiro objetivo será alcançado pelo uso de informações secundárias, pautado em dados oficiais disponíveis, que serão organizadas em imagens, tabelas e gráficos todos com descrição analítica, formando um conjunto que forneça uma ideia das características e potencialidade da produção de café no Brasil e no mundo. 2 - Para alcançar o segundo objetivo, será necessário o levantamento primário de informações por meio de entrevistas diretas com os cafeicultores potencialmente aptos a utilizar equipamentos feitos com aço inox. Esse trabalho estará respaldado por questionário específico elaborado com essa finalidade, tabulado posteriormente e devidamente analisado. Os questionários serão aplicados, junto aos cafeicultores, por Engenheiros Agrônomos com experiência na condução de lavouras de café e diretamente na propriedade cafeeira, onde além das informações prestadas, poderão ser observados e checados os dados relatados. Inicialmente, será elaborado o perfil desse cafeicultor em função do tamanho da sua lavoura de café. Em princípio, estima-se a necessidade de realizar-se cerca de 300 questionários, o que representa em torno de 1% dos cafeicultores identificados (Este dado será melhor estimado quando identificados os cafeicultores que atendem ao perfil traçado).Cafeicultores do Estado de Minas Gerais102Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57388 57453PRJ-175/2018ProjetoPROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA OLIMPÍADA BRASILEIRA DE ...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoComunicaçãoALEXANDRE ALVARENGA ROCHA (Coordenador, 12/03/2018 a 01/11/2019), AUGUSTO COSTA VIANA (Bolsista CNPq, 12/03/2018 a 01/11/2018), LEANDRO HENRIQUE SILVA GOLZ (Bolsista CNPq, 12/03/2018 a 01/11/2018), GUILHERME FERNANDES CASTRO DE OLIVEIRA (Bolsista CNPq, 12/03/2018 a 01/11/2019), AYSLA BIANCA MOREIRA (Bolsista CNPq, 12/03/2018 a 01/11/2018), MARIANA RENATA BARBOSA (Bolsista CNPq, 12/03/2018 a 01/11/2018), AUGUSTO MEIRELES VARGAS (Bolsista CNPq, 12/03/2018 a 01/11/2018), ANA CAROLINA LIBRELON (Bolsista CNPq, 12/03/2018 a 01/11/2019), JANAÍNE GERALDA MESQUITA MARTINS (Bolsista CNPq, 12/03/2019 a 01/11/2019), CAIO GABRIEL REZENDE RATES (Bolsista CNPq, 12/03/2019 a 01/11/2019), LUIZ HENRIQUE DE SOUZA MATOS (Bolsista CNPq, 12/03/2019 a 01/11/2019), ANA CAROLINA SILVA SALIBA RIBEIRO (Bolsista CNPq, 12/03/2019 a 01/11/2019), ANA CAROLINA SANTOS MARTINS (Bolsista CNPq, 12/03/2018 a 01/11/2019), HENRIQUE RIBEIRO DINIZ (Bolsista CNPq, 12/03/2019 a 01/11/2019), LIVIA DE CARVALHO FARIA (Bolsista CNPq, 12/03/2019 a 01/11/2019), LUAN MOISES DOS SANTOS VALADARES (Bolsista CNPq, 12/03/2019 a 01/11/2019)2018-03-12T00:00:002019-11-01T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaOs objetivos principais do PIC são: 1) Despertar nos alunos o gosto pela matemática e pela ciência em geral; 2) Motivar os alunos na escolha profissional pelas carreiras científicas e tecnológicas; 3) Aprofundar o conhecimento matemático dos alunos, através de resolução e redação de soluções de problemas, leitura e interpretação de textos matemáticos e estudo de temas de modo mais aprofundado e com maior rigor matemático; 4) Desenvolver nos alunos algumas habilidades tais como: sistematização, generalização, analogia e capacidade de aprender por conta própria ou em colaboração com os demais colegas; 5) Incentivar o aprimoramento matemático dos professores, em especial dos professores dos alunos bolsistas; 6) Estimular uma articulação entre as escolas e as universidades.Iniciação Científica Jr., OBMEP, Regional MG08O PIC consta das seguintes atividades: 1) Encontros presenciais e virtuais; 2) Discussões virtuais no fórum da OBMEP denominado Hotel de Hilbert; 3) Tarefas para serem executadas em casa e no Fórum Hotel de Hilbert; 4) Outras atividades virtuais.Cidades próximas a Divinópolis, Pará de Minas e Florestal.113113Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57453 57700PRJ-128/2018ProjetoCOMER, COMER, O QUÊ? EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL COMO E...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMIRLEY KÁTIA ALINE RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/08/2018 a 30/10/2018), MARILIA LELIS RIBEIRO (Orientador, 05/03/2018 a 30/11/2018), SANDY RAILINE RODRIGUES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 05/03/2018 a 30/11/2018), MONISE VIANA ABRANCHES (Coordenador, 05/03/2018 a 30/11/2018), JADSON VINICIUS MELO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/09/2018 a 09/11/2018), REGINALDO PEREIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2018 a 07/11/2018), LUCAS MOREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2018 a 07/11/2018), JÚNIO SOUZA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/09/2018 a 09/11/2018), MATHEUS SANTOS MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2018 a 01/11/2018)2018-03-05T00:00:002018-11-30T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemFamiliarizar pré-escolares da cidade de Rio Paranaíba-MG com frutas e hortaliças e seus benefícios.Educação Alimentar e Nutricional, Consumo de Alimentos, Pré-Escolar1. Elaboração dos materiais para as atividades de educação alimentar e nutricional; 2. Visita às pré-escolas para obtenção da autorização da escola e do consentimento dos pais/responsáveis pelas crianças 3. Execução das atividades de educação alimentar e nutricional; 4. Realização das reuniões com os educadores e com os pais/responsáveis como momento de escuta e feedback para o projeto; 5. Avaliação das atividades desenvolvidas mediante análise das observações realizadas nas atividades de educação nutricional e nas reuniões com os educadores e com os pais/responsáveis.Rio Paranaíba170170Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57700 58202PRJ-104/2018ProjetoREGULARIZAÇÃO FUNDIÁRIA DO MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ DO GOIABALCiências Sociais AplicadasMultidisciplinarMeio AmbienteANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 01/07/2018 a 01/12/2018), FRANCISCO DE DEUS FONSECA NETO (Bolsista - Outros, 01/07/2018 a 01/12/2018), GERSON RODRIGUES DOS SANTOS (Orientador, 01/07/2018 a 01/12/2018)2018-07-01T00:00:002018-12-01T00:00:00Desenvolvimento urbano- Fazer a regularização fundiária de 500 imóveis no município.regularização fundiária, vant, desenvolvimento urbano- realizar um voo utilizando veículo aéreo não tripulado. - levantar 500 imóveis no município; - fazer o memorial descritivo de 500 imóveis; - elaborar relatório final.São José do Goiabal2000330Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58202 60278PRJ-062/2020ProjetoINSTAURAÇÃO DO POSTO AVANÇADO DO CEJUSC NO LABORATÓRIO DE PR...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaDireitos Humanos e JustiçaGIOVANNA CALCARA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2018 a 21/10/2019), VIRGÍNIA LUÍZA RAMOS DA PAIXAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2018 a 21/10/2019), ANA LAURA VIEIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2018 a 21/10/2019), SÁVIO MURATORI SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2018 a 21/10/2019), MATHEUS FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2018 a 21/10/2019), JANAINA LESSA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2018 a 21/10/2019), FERNANDA FERREIRA NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2018 a 21/10/2019), VITORIA BEATRIZ FAJARDO NAKADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2018 a 21/10/2019), PALOMA MARÍLIA CARDOSO FIRMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2018 a 21/10/2019), DARLAN DIAS CAXITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2018 a 21/10/2019), LUIS CARLOS MAGELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2018 a 21/10/2019), CAMILA EYMARD VIVEIROS (Bolsista FUNARBEX, 21/06/2018 a 21/10/2019), DEBORA FERNANDES PESSOA MADEIRA (Coordenador, 21/06/2018 a 21/10/2019), MARIA CLARA DE PAULA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2018 a 21/10/2019), ANTONIO JOSE ALBUQUERQUE NETO MANCUZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2018 a 21/10/2019), DENISE ALVES DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2018 a 21/10/2019)2018-06-21T00:00:002019-10-21T00:00:00Direitos individuais e coletivosFazer funcionar no LPJ/UFV um posto avançado do CEJUSC/Viçosa, onde serão realizados atendimentos extraprocessuais e processuais, no âmbito privado, à população da Comarca de Viçosa no intuito de buscar a solução para os conflitos apresentados pelas partes a partir da utilização de métodos autocompositivos, emprego da comunicação não violenta e disseminação da cultura da autocomposição como meio de acesso à justiça, empoderando os indivíduos na solução de seus conflitos.Métodos autocompositivos, Democratização, Acesso à justiçaEm parceria com o Cejusc-Viçosa, pretende-se implementar, no Laboratório de Prática Jurídica da UFV (LPJ/UFV), localizado na casa 48 da Vila Gianetti, no campus da UFV, um posto avançado do Cejusc. Para implementação, fora realizado um processo seletivo amplamente divulgado no sítio eletrônico da UFV e do Departamento de Direito da UFV para admissão de alunos dos cursos de Direito, Ciências Sociais e Serviço Social. Foram selecionados 30 participantes que foram capacitados nos dias 27 e 28 de julho. A capacitação ocorreu em 12 horas e o curso contou com atividades teóricas e práticas. Após a capacitação, a equipe acordou encontros quinzenais para discutir as técnicas e os métodos autocompositivos de solução de conflitos. As reuniões também contarão com simulação de mesas de mediação, conciliação e outros métodos. Além disso, em duplas, a equipe irá observar, no Cejusc ( sede localizada no Fórum da Comarca de Viçosa), as sessões de conciliação e mediação. A previsão é de que até o fim de setembro, a equipe já esteja preparada para realizar os atendimentos de conciliações e mediações extrajudiciais, em parceria com o Cejusc. Importante observar que, mesmo após o início dos atendimentos, as reuniões quinzenais serão mantidas, para que se mantenha viva a discussão e a avaliação das práticas. Como trata-se de equipe multidisciplinar em constante rotatividade - já que os discentes vão se formando -, pretende-se realizar capacitação em mediação e conciliação para os novos membros, anualmente e , ademais, outras capacitações se farão necessárias como em conhecimentos acerca de direito de família e sucessões, metodologias participativas, rede de apoio municipal, dentre outras que se fizerem necessárias durante do desenvolvimento da ação.Comarca de Viçosa - MG1010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60278 49051PRJ-001/2017ProjetoLIGA ACADÊMICA DE ESTUDOS SOBRE CRIMINALIDADE (LAEC)Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaCRISTIAN GRACIANO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 31/12/2018), KARINNE NOGUEIRA GALINARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 31/12/2019), DANIEL APARECIDO DE ARAÚJO CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 31/12/2018), ANA CECÍLIA DE ALMEIDA (Coordenador, 01/03/2022 a 31/12/2024), GILSON JOSÉ DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 31/12/2019), ANTONIO CARLOS MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 31/12/2017), PETER FELIPE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 31/12/2019), EVANDRO CAMARGOS TEIXEIRA (Comissão Coordenadora, 01/11/2016 a 31/12/2019), CÍCERO AUGUSTO SILVEIRA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 31/12/2018), FELIPPE CLEMENTE (Comissão Coordenadora, 01/11/2016 a 31/07/2019), VIVIANI SILVA LIRIO (Coordenador, 01/11/2016 a 31/12/2024), FRANSUELLEN PAULINO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 31/12/2017), PEDRO MILREU CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2019), VITOR DE SIQUEIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2019), JOÃO LUCAS DE PINHO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018), FABIANO LUIZ ALVES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/07/2018), FELIPE NATHAN FERREIRA DOS SANTOS (Bolsista Fapemig, 01/03/2017 a 31/12/2019), PEDRO RODRIGUES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2019), IANA LOPES BICALHO (Bolsista Fapemig, 01/03/2017 a 31/12/2019), MIRIÃ RAMALHO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), LUCAS ADRIANO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), BRUNO TRUZZI ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/03/2019), STÉFFANY COSTA JARDIM (Bolsista CNPq, 01/03/2017 a 31/12/2019), ANNA CLARA VIEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 07/05/2017), EMILIA SANTIAGO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 31/12/2019), EVANDRO BATISTA SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 31/12/2019), FABRÍCIO RIOS NASCIMENTO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 31/12/2018), FERNANDA JOSEFINA SILVA DE SÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 31/12/2018), GABRIEL PEREIRA PENNA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 31/12/2018), KATHLEEN SARAH SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 20/04/2018), GABRIELA PIZZAIA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 31/12/2018), KAMILA GABRIELA JACOB (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 31/12/2019), RODOLFO SILVEIRA VILELA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 31/12/2018), MARIANA SELGA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 31/12/2018), HENRIQUE JOSE NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 31/12/2018), AUGUSTO WESLLEY DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/12/2019), MAXWELL LOPES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 18/03/2019), GABRIEL PHILIPPE PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/12/2019), BRUNO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/12/2019), LETICIA PELUCHI NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/12/2019), BRIZZA PINZE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 07/07/2017), JULYANA COVRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/07/2018), CARLOS ANDRES CHARRIS VIZCAINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 31/12/2021), MARINÊZ ALVELINO GONÇALVES DE CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/12/2019), MATUSALÉM F F DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/12/2019)2025-08-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Segurança pública e defesa socialA Liga Acadêmica de Estudos sobre Criminalidade (LAEC) objetiva despertar o interesse dos integrantes no estudo da Criminalidade, provendo e ampliando o conhecimento do tema. Além disso, tem a finalidade de desenvolver atividades que contribuam com os cursos de graduação e de pós-graduação da UFV relacionados ao tema, visando à formação profissional crítica e totalizante, de modo a fortalecer a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. A LAEC se constitui de atividades e ações no âmbito da extensão universitária voltadas para atividades teóricas e práticas no âmbito da Criminalidade. Portanto, a Liga Acadêmica é um espaço extra-classe de caráter singular, voltada para formação profissional, educação e pesquisas, contribuindo para o desenvolvimento e aprimoramento dos profissionais voltados às Ciências Criminais.Economia do Crime, Violência, CriminalidadeA Liga Acadêmica de Estudos sobre Criminalidade (LAEC) é uma formação acadêmica que se baseia na construção do conhecimento de forma coletiva lançando mão de três pilares: ensino, pesquisa e extensão. Um dos objetivos da LAEC é promover debates visando problematizar a situação da comunidade relacionada ao tema Criminalidade, afim de construir o conhecimento de forma compartilhada entre comunidade, docentes, profissionais e membros da Liga; Para isso, a LAEC realizará ações que busquem articular ensino e pesquisa por meio de práticas de educação informal e formação cidadã nas comunidades de Viçosa com relação às Ciências Criminas, de forma a construir, conjuntamente, pilares e propostas para a mitigação da Criminalidade no município de Viçosa.Viçosa20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49051 49826PRJ-085/2019ProjetoMOSTRA UNIVERSITÁRIACiências Sociais AplicadasANA CAROLINA SILVA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/01/2017 a 25/03/2017), ANA CAROLINA SILVEIRA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/01/2017 a 25/03/2017), CAMILA OLÍDIA TEIXEIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/01/2017 a 25/03/2017), JANINE SOUZA WOLFF (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/01/2017 a 25/03/2017), LETICIA FIALHO RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/01/2017 a 25/03/2017), VICTOR MONTEIRO ZETUM (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/01/2017 a 25/03/2017), VLADIMIR OLIVEIRA DI IORIO (Coordenador, 16/01/2017 a hoje), MARINA CÉSAR LISBOA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2019 a 31/12/2022), CAIO GEAQUINTO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 30/11/2021), VALKÍRIA MÜLLER COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 10/03/2021), GUILHERME ROSEMBERG FERNANDES MATOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 30/11/2021), CAMILA ESPERIDON VILLELA PEDRAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 31/12/2022), ELISA SIALINO MULLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a hoje), JAKSON MIRANDA FONSECA (Coordenador, 15/01/2024 a hoje), VITOR GROSSI NETO (Bolsista PIBEX, 01/05/2024 a 28/02/2025), NATHANNY ROSA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2020 a 03/12/2021), ISABELLA MOREIRA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2021 a 02/06/2024), THAMIRES DE MORAES SILVA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2022 a 22/01/2024), LETICIA MARTINS MATOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2022 a hoje), MILLENA KELLY PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a hoje), JOÃO PEDRO BORGES FERREIRA LOPES (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 31/12/2026)2018-05-01T00:00:002027-12-31T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesReceber alunos do Ensino Médio para conhecer a Universidade Federal de Viçosa, sua estrutura e oportunidades. - Apresentar informações a respeito da Universidade Federal de Viçosa, que muitas vezessão desconhecidas por alunos do Ensino Médio. - Incentivar a continuidade na formação de jovens para que prossigam com uma carreira acadêmica no Ensino Superior. - Contribuir para uma menor evasão de alunos nas universidades, aproximando-os da realidade do estudante universitário e doscursos de graduação. - Aproximar o estudante de Ensino Médio da Universidade Federal de Viçosa, apresentando o ambiente universitário como um local acolhedor.Integração, Divulgação, OportunidadesO projeto Mostra Universitária realiza eventos semestralmente, sendo um semestre destinado ao público da microrregião de Viçosa e outro às cidades mais distantes. A programação do evento inicia com uma palestra de apresentação da universidade com o intuito de expor as diversas oportunidades que a UFV oferece além dos cursos de graduação, como serviços de assistência estudantil, outros cursos oferecidos, programas de extensão etc. Em seguida, os participantes fazem uma pausa para o almoço no Restaurante Universitário, o que contribui ainda mais para o caráter imersivo do evento. Na sequência ocorre uma espécie de "feira de projetos" em que são apresentados diversos estandes com projetos e atividades realizadas na UFV, como empresas juniores, atléticas, entre outros. Por fim, iniciam-se as apresentações dos cursos de graduação. Essas são realizadas em diversos departamentos pelo campus. Cada participante assiste à apresentações de 5 cursos diferentes, conhecendo um pouco mais sobre a realidade dos estudantes de cada um deles, os campos de trabalho e a estrutura oferecida pela UFV.Região Sudeste600150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49826 49939PRJ-015/2017ProjetoBENEFICIAMENTO DE CENOURAS FORA DO PADRÃO DE COMERCIALIZAÇÃO...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoISADORA REBOUCAS NOLASCO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), ISABELA COSTA GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MARTHA SILVA NEVES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), ANA LUIZA DE SOUZA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017)2017-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Desenvolvimento de produtosObjetivo Geral Levantamento dos produtores da região de Rio Paranaíba que apresentam problemas nas raízes de cenoura e aplicação do beneficiamento e utilização do resíduo gerado pelo beneficiamento. Objetivos Específicos Catalogar os produtores da Região de Rio Paranaíba que apresentam as raízes de cenoura com "mela", finas e/ou bifurcadas. Conscientizar os produtores que há alternativas para aumentar o valor agregado destes produtos Realizar a capacitação/treinamento dos produtores envolvidos Realizar o beneficiamento das cenouras Utilizar o resíduo do beneficiamento para produzir polpa e farinha de cenoura Aplicar questionário de intenção de compra destes novos produtosdeformações, cenourte, ProcessamentoCatalogar os produtores da Região de Rio Paranaíba que produzem cenouras Verificar com os produtores e comerciantes a porcentagem de ocorrência de cenouras fora do padrão ("mela", finas e/ou bifurcadas). Conscientizar os produtores/comerciantes que há alternativas para aumentar o valor agregado destes produtos Realizar a capacitação/treinamento dos produtores/comerciantes envolvidos Realizar e monitorar o beneficiamento das cenouras Utilizar o resíduo do beneficiamento para produzir polpa e farinha de cenoura Realizar análises físico-químicas nos produtos (antes e após o beneficiamento) Aplicar questionário de intenção de compra destes novos produtos Elaboração de relatório de forma a registar as experiências do projeto Publicar os resultados do projeto em eventos organizados pela Universidade e em eventos de caráterprodutores e comecerciantes da região de Rio Paranaíba273Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49939 50046PRJ-025/2017ProjetoUNIDADE DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO EM PRODUÇÃO E NUTRIÇÃO...Ciências AgráriasTrabalhoTecnologia e ProduçãoARELE ARLINDO CALDERANO (Coordenador, 01/04/2017 a 31/12/2026), JUAREZ LOPES DONZELE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 31/12/2026), LUIZ FERNANDO TEIXEIRA ALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 31/12/2026), MELISSA IZABEL HANNAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 31/12/2026), RITA FLAVIA MIRANDA DE OLIVEIRA DONZELE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 31/12/2026), SERGIO LUIZ DE TOLEDO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 31/12/2026)2017-04-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Educação profissionalFormação e atualização de alunos de graduação e pós-graduação por meio da realização de aulas práticas e estágios e aprimoramento técnico de produtores rurais com a realização de cursos de extensão sobre a cadeia de produção de aves de corte, postura e galinhas caipiras.Frangos, Galinhas, OvosAulas teóricas e práticas para alunos de graduação e pós-graduação realizadas durante os semestres letivos; Oferecimento de estágios a alunos de graduação em Zootecnia e áreas afins para o aprimoramento e acompanhamento das práticas de manejo em produção e nutrição de aves; Realização de cursos teórico/práticos sobre manejo e produção de aves de corte e postura na Unidade de Ensino Pesquisa e Extensão em Produção e Nutrição de aves, entre os quais cursos ministrados durante a Semana do Fazendeiro, evento promovido anualmente pela UFV e que atrai produtores de todo Brasil.Viçosa e região.240020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50046 36145PRJ-206/2014ProjetoDIA DE CAMPO,NA CIDADE DE JOÃO PINHEIRO, DIVERSIFICAÇÃO DE C...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTecnologia e ProduçãoDALMO LOPES DE SIQUEIRA (Coordenador, 21/05/2014 a 21/05/2014), JULIANA CRISTINA VIECCELLI (Bolsista - Outros, 21/05/2014 a 21/05/2014), SAULO DAVID REZENDE DA SILVA (Bolsista - Outros, 21/05/2014 a 21/05/2014)2014-05-21T00:00:002014-05-21T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaRealizar um Dia de Campo no município de João Pinheiro MG em 21/05/2014.maracujá, acerola, goiabaO Dia de Campo desenvolverá a temática de Cultivo e Manejo do Maracujazeiro, Goiabeira e Aceroleira.Zona rural de João Pinheiro - assentamento rural7070Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36145 36187PRJ-199/2014ProjetoSISTEMAS AGROFLORESTAIS NA BACIA DO RIBEIRÃO SÃO BARTOLOMEU:...Ciências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarGUMERCINDO SOUZA LIMA (Coordenador, 01/10/2013 a 31/12/2018), OLIVIA BEATRIZ MORAES DIAS DE AGUIAR (Bolsista PIBEX, 01/10/2013 a 31/12/2018), HEITOR MANCINI TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 31/12/2018)2013-10-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaElaborar e iniciar a implementação de um corredor ecológico agroflorestal em conjunto com moradores das comunidades inseridas na Bacia do Ribeirão São Bartolomeu, proporcionando conservação da natureza e produção agrícola-florestal, no sentido de fomentar a criação da APA e envolver os moradores locais como atores ativos ao longo do processoAgroecologia, meio ambiente, área de proteção ambientalVisitar 12 propriedades dos agricultores familiares envolvidos no projeto para realização de entrevistas e articulação local. 2-Realização de 22 (vinte e duas) reuniões de planejamento junto à equipe do projeto para organizar, avaliar e planejar as atividades desenvolvidas. 3-Realização de 8 (oito) reuniões para articular parcerias com ONGÂ´s, Sindicato e comunidade envolvida. 4-Organização de 4 (quatro) intercâmbios sobre uso e conservação da sócio-biodiversidade local envolvendo agricultores, técnicos, estudantes e professores. 5-Realização de 4 (quatro) oficinas sobre Sistemas Agroflorestais; 6- Realização de 4 (quatro) mutirões para implementação e ou manejo de sistemas agroflorestais na comunidade do PalmitalPalmital e Paraíso50040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36187 36235PRJ-339/2014ProjetoNÚCLEO DE ESTUDOS EM CIÊNCIA, TECNOLOGIA E ENGENHARIA DE ALI...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoANA LUIZA DE MELO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/07/2015), ANDRÉ FILIPE ROCHA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/07/2015), ANDRÉ LEANDRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/07/2015), BEATRIZ FUMACHE DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/07/2015), BIANCA MARISE PEREIRA E SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/07/2015), BRENNO LOPES REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/07/2015), BRENNO LOPES REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/07/2015), CAMILA GUIMARÃES ARAÚJO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/07/2015), LAURA BRAGA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 01/07/2019), MILENA CAMPOS AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 01/07/2019), NAARA FERNANDES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 01/07/2019), WANDERSON FRANKLIN CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 01/07/2019), VICTÓRIA CAROLINE SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 01/07/2018), VITORIA SÔNEGO LEMOS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 01/07/2018), YURI ALVES QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 01/07/2018), ANA TERESA PERET DELL ISOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2016 a 31/12/2016), LETYCIA BRITO JARDIM CÔRTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 01/07/2019), CAROLINE PINHEIRO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 01/07/2019), FERNANDA CRISTINA SOARES DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 01/07/2019), MARIA EDUARDA SOUZA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 01/07/2019), ADRIANA ANDRADE BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2016 a 31/12/2016), AMANDA DA SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2016 a 31/12/2016), ANA CRISTINA RIBEIRO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2016 a 31/12/2016), ARYANE MARTINS 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(Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/07/2016), MÁRCIA DE ASSIS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/07/2016), MÁRCIA DE ASSIS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/07/2016), THAIS MESQUITA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2020 a 01/07/2020), VITORIA SÔNEGO LEMOS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2020 a 01/07/2020), ROBLEDO DE ALMEIDA TORRES FILHO (Coordenador, 01/01/2020 a 01/07/2020), VANELLE MARIA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 01/07/2020), MILENA DO NASCIMENTO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 01/07/2017), NICOLLE VERISSIMA LEITE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 01/07/2017), OTÁVIO CHEDID TOMÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 01/07/2017), THAINARA CRISTINA SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 01/07/2017), THALES DEL?ARCOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 01/07/2017), TÚLIO ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 01/07/2017), ROBLEDO DE ALMEIDA TORRES FILHO (Coordenador, 02/07/2017 a 31/12/2017), VANELLE MARIA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 02/07/2017 a 31/12/2017), MARIANA DE SOUZA DETONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/07/2016), MILENA DO NASCIMENTO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/07/2016), NAARA FERNANDES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/07/2016), JOÃO PEDRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), VITORIA SÔNEGO LEMOS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), RÓGER DUARTE PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), THAIS MESQUITA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), LETYCIA BRITO JARDIM CÔRTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), EMELLY TAYNE AMORIM DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), EMELLY TAYNE AMORIM DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), FERNANDA CRISTINA SOARES DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), ANA CRISTINA RIBEIRO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), KARINA ROGERIO DE OLIVEIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2017 a 31/12/2017), ANA TERESA PERET DELL ISOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2017 a 31/12/2017), AMANDA DA SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2017 a 31/12/2017), ANA CRISTINA RIBEIRO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2017 a 31/12/2017), YURI ALVES QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), NICOLLE VERISSIMA LEITE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), GREGORY SOUZA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), CAROLINE PINHEIRO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), ANNA CAROLINA PERPÉTUO MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2017 a 31/12/2017), DÉBORAH DOS SANTOS JACOB (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2017 a 31/12/2017), FERNANDA CRISTINA SOARES DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2017 a 31/12/2017), GUILHERME DE MORAES ROIG (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2017 a 31/12/2017), LUANA APARECIDA DA SILVA ELIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), LUANA APARECIDA DA SILVA ELIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), MILENA DO NASCIMENTO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), GÉSSICA MARIA LOPES DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), IZABELLA CAROLINA ARAUJO PENIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2017 a 31/12/2017), JENNIFER LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2017 a 31/12/2017), JÉSSICA FERNANDA BELO BELIENE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2017 a 31/12/2017), JOÃO PEDRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2017 a 31/12/2017), ARYANE MARTINS CORGOZINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), MARCILEI GUILHERMINA SIQUEIRA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), VICTÓRIA CAROLINE SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), ANNA CAROLINA PERPÉTUO MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), ISABELA MARIA SIQUEIRA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 30/06/2021), JANAINA MOTA FIUZA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 30/06/2021)2014-06-01T00:00:002027-08-01T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemOs principais objetivos do NECTEA são: 1. Desenvolver atividades de ensino, pesquisa e extensão na área de ciência, tecnologia e engenharia de alimentos, congregando estudantes e pessoas interessadas nessa área do conhecimento; 2. Promover grupos de discussão, palestras, cursos, projetos e ações extensionistas que possam contribuir para a construção do conhecimento; 3. Promover a constante capacitação e aperfeiçoamento de estudantes tanto de graduação quanto de cursos técnicos da UFV campus Florestal.Grupo de Discussão, Palestras e cursos, Ações ExtensionistasO Grupo de discussão será realizado em reuniões quinzenais (8 por semestre) com duração de 1 hora, sendo 15 minutos de apresentação do tema escolhido pelos integrantes responsáveis e 45 minutos de debate entre todos os integrantes. A Organização de eventos buscará proporcionar, pelo menos, duas palestras, dois cursos e um ciclo de palestras por semestre. As atividades extensionistas buscarão realizar ao longo do período de um ano, pelo menos, dois projetos desenvolvidos durante as disciplinas dos cursos e,ou parcerias com escolas, entidades e empresas para aplicar e transmitir os conhecimentos adquiridos durante os cursos para a comunidade e sociedade a nossa volta.Estudantes de engenharia de alimentos e técnicos em alimentos da UFV campus Florestal5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36235 36638PRJ-240/2014ProjetoCADASTRO TÉCNICO MULTIFINALITÁRIO E USO DE VEÍCULOS AÉREOS N...Ciências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarJOAO LUIZ LANI (Coordenador, 12/06/2014 a 12/06/2016), DANIEL CAMILO DE OLIVEIRA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2014 a 12/06/2016), JOÃO FELIPE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2014 a 12/06/2016), LUIZ FERNANDO LOZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2014 a 12/06/2016), MARCONY VERLY (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2014 a 12/06/2016), EMERSON VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2014 a 12/06/2016)2014-06-12T00:00:002016-06-12T00:00:00Desenvolvimento RegionalAvaliar as aerofotos de alta resolução provenientes VANTÂÂÂÂÂ´s no planejamento urbano e rural e capacitar integrantes da Geoprix do Brasil Ltda e acadêmicos/profissionais da UFV e outras instituições afins e procedimentos (pesquisas) na área de Cadastro Técnico Multifinalitário com o uso de geotecnologias para estruturar bases cartográficas associadas a banco de dados geográficos; modelagem de banco de dados de atributos e geográficos com uso da tecnologia de sistemas de informações geográficas.PLANEJAMENTO URBANO, GEOPROCESSAMENTO, AEROFOTOS%u2022Avaliar as aerofotos verticais de alta resolução ou imagens provenientes dos VANTÂÂÂ´s; %u2022Capacitar integrantes da GEOPIX DO BRASIL LTDA ou a profissionais por eles indicados, nas diversas áreas que são objetos de trabalho do NEPUT/DPS/UFV;GUANHÃES, MINAS GERAIS12000500Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36638 37109PRJ-281/2014ProjetoPROJETO BOM DE NOTA, BOM DE BOLA: IMPLANTAÇÃO, ACOMPANHAMENT...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoMARIANA CALABRIA LOPES (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2015), JOAO PAULO ABREU MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), LAURA BEATRIZ FALEIRO DINIZ (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 31/10/2014), ANNANDA GARCIA DE PAULA (Bolsista - Outros, 01/01/2015 a 31/12/2015), BEATRIZ DO ROSÁRIO RODRIGUES SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), RODRIGO MATOSO SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 31/12/2014), BRUNO DE OLIVEIRA CORRÊA (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 31/12/2014), ELENICE DE SOUSA PEREIRA (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 31/12/2015), MATHEUS LOPES DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 31/12/2014), RAIANE TEIXEIRA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), DARLAN EVERTON MOREIRA (Bolsista - Outros, 01/07/2014 a 30/04/2015), WÉSSILA APARECIDA HENRIQUE CLEM (Bolsista - Outros, 01/01/2015 a 31/12/2015), JAQUELINE SALGADO LOPES (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 31/12/2014), CRISLAYNE FERREIRA MACEDO (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 31/12/2015), CLAUDIO HENRIQUE MENDES MARTINS (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 31/12/2014), CARLA DE FREITAS FELÍCIO (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 31/12/2014), RENATO DE CASTRO PAIVA (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 31/12/2015), AFONSO GOMES DA SILVA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/03/2015), MARIANI MIRANDA LABANCA (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 31/08/2014), ROBERTA BARBOSA MACHADO (Bolsista - Outros, 01/01/2015 a 31/12/2015), ARTHUR MATHEUS LOPES E SILVA (Bolsista - Outros, 01/03/2015 a 30/06/2015)2014-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Esporte e lazer- Implementar, acompanhar e avaliar os efeitos de um processo de ensino-aprendizagem implícita de modalidades esportivas coletivas (voleibol, futsal, futebol e handebol) no projeto esportivo "Bom de Nota, Bom de Bola", da prefeitura de Viçosa; - Criar turmas de iniciação esportiva geral para crianças na faixa etária de 6-12 anos, da classe de risco social, dentro do projeto esportivo "Bom de Nota, Bom de Bola", da prefeitura de Viçosa; - Acompanhar e sistematizar as atividades desenvolvidas no processo de ensino-aprendizagem das modalidades esportivas coletivas, conforme os parâmetros adotados pela metodologia da EB e do IEU; - Avaliar o nível de coordenação motora, habilidade técnica e conhecimento tático processual das crianças participantes do programa "Bom de Nota, Bom de Bola" da prefeitura de Viçosa, observando sua associação com níveis de atividade física;ensino-aprendizagem-treinamento, Projeto Bom de Nota, Bom de Bola, esportes coletivosAulas de esportes coletivos: voleibol, futsal, futebol de campo e handebol Aulas de iniciação esportiva geral: diversos jogos e atividades esportivasAlunos de escolas públicas de Vicosa e regiao200200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37109 37128PRJ-355/2014ProjetoMEMÓRIA E HISTÓRIA NO LAR DOS VELHINHOS DE VIÇOSACiências HumanasCulturaMultidisciplinarLÍGIA LACERDA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2013 a 31/12/2014), MARILDA APARECIDA IONTA (Coordenador, 20/11/2013 a 31/12/2014), JOÃO VÍTOR BARBOSA DE RESENDE (Bolsista PIBEX JR, 20/11/2013 a 31/12/2014), IAGO TEIXEIRA VITAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2013 a 31/12/2014), JULIA DE ARAUJO LOUVAIN VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2013 a 31/12/2014), TAYNÁ MAGALHÃES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2013 a 31/12/2014), MATHEUS AUGUSTO MENDES MOTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2013 a 31/12/2014)2013-11-20T00:00:002014-12-31T00:00:00Temas específicosObjetivo Geral-O projeto aqui apresentado tem como objetivo geral registrar a memória dos idosos do Lar dos Velhinhos de Viçosa e a produção de um documentário curta-metragem sobre o tema da velhice. Do objetivo geral derivam uma série de objetivos específicos: Recolher relatos de vida de homens e mulheres que vivem na instituição; Produzir um documentário sobre o tema do envelhecimento; Promover a interação entre gerações, isto é, ente os adolescentes e os idosos; Estimular a socialização dos idosos que se encontram no Lar dos Velhinhos de Viçosa; Estimular a recuperação da autoestima associada a uma melhoria da qualidade de vida dos mesmos; Articular a recolha dos relatos de vida com atividades lúdicas; Produzir um caderno de memória junto com os idosos; Articulação de trabalhos conjuntos com os estudantes de educação física e medicina que estão trabalhando no Lar dos Velhinhos.Cultura, História, Terceira IdadeA metodologia a ser utilizada no trabalho compreende revisão bibliográfica que será realizada por toda a equipe sobre historia oral, modernidade, abandono e velhice. Serão realizadas reuniões semanais entre a equipe para discussão e análise dos materiais. Com a revisão bibliográfica ainda em progresso, começará a interação dos bolsistas com o ambiente de trabalho e a integração dos membros do projeto com os idosos. Essa etapa será concretizada através da participação em atividades físicas realizadas no lar dos velhinhos uma vez por semana e que são organizadas pelo Departamento de Educação Física da UFV. Estabelecida a parcial confiança e segurança dos idosos em relação à equipe de trabalho, será também feita a leitura dos históricos clínicos dos idosos, para que se possa conhecer as dificuldades e possibilidades locomotoras e sonoras de cada indivíduo. Então, serão organizados momentos individuais e rodas de conversa sobre a história de vida de cada um deles e sobre a vida atual dentro da instituição, onde acontecerá a etapa do projeto de coletas de dados a serem examinados futuramente. Essa etapa será desenvolvida a partir das visitais semanais ao lar dos velhinhos, duas vezes por semana que somarão de 4 (quatro) a 8 (oito) horas. Nessa etapa do trabalho trabalhar-se-á com a história oral dos assistidos, estimulando- os a conversar e compartilhar suas experiências de vida. Trata-se de pesquisa participante onde o observador assume uma posição ativa, porque compartilha a vivência as atividades programadas e se relacionam subjetivamente com o público alvo. Acredita-se que apenas uma aproximação intimista e amigável, ou seja, participante, se adequaria ao contexto do Lar dos Velhinhos, casa de cuidados físicos e emocionais. No projeto apresentado, a observação participante implicará na produção de relatório de campo dos estudantes que construirão suas experiências de vida com o trabalho com os idosos. Como parte da etapa de coleta de dados, também será feito um registro visual dos idosos e da vida no Lar dos Velhinhos, caso isso seja aprovados pelos idosos e pela administração da instituição. Em parceira com os projetos que lá existem de reabilitação de movimentos físicos dos assistidos, pretende-se oferecer oficinas de fotografia, para que os cada um construa visões de mundo a respeito do próprio cotidiano. As imagens obtidas serão exibidas nos encontros de conversa, estimulando-os a criar novas reflexões sobre a realidade que vivem. Coletados estes dados (que compreendem: entrevistas transcritas, fotografias e filmagens), o momento de organização e análise será iniciado. Busca-se então a concretização do produto do projeto, com a organização de um caderno de memórias e um documentário de curta- metragem sobre a instituição, buscando criar um material audio-visual que fale sobre a história coletiva da cidade e da região de Viçosa através das historias individuais.Lar do Velhinhos- Viçosa MG344Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37128 41541PRJ-164/2015ProjetoAPRENDENDO MATEMÁTICA COM MATERIAIS ALTERNATIVOSCiências Exatas e da TerraEducaçãoEducaçãoLUCIO PACCORI LIMA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), JULIANA VIEIRA GOMES (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), BRUNA BARBOSA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO projeto Aprendendo Matemática com Materiais Alternativos tem como objetivo estimular os professores da escola básica a trabalharem com materiais Alternativos, pois estes auxiliam os alunos a adquirir estratégias de resolução de problemas e de planejamento, desenvolvem sua capacidade de fazerem estimativas e cálculos mentais, além de estimular sua concentração, raciocínio e criatividade, promovendo troca de idéias nas atividades em grupo, contribuindo para compreensão de regras.Ensino Aprendizagem, Matemática, material alternativoPesquisa de referência e de trabalhos similares; 2) Visita as escolas para divulgação do projeto e para convidar os professores a participar das oficinas de confecção e manipulação dos materiais alternativos; 3) Pesquisa e preparo de materiais Alternativos, de fácil confecção e baixo custo, a serem seguidos nas oficinas realizadas; 4) Realização de oficinas no Laboratório de Matemática afim de apresentar a construção de materiais; 5) Durante todo o período de realização do projeto, haverá reuniões periódicas com o coordenador, a bolsista, os professores das escolas. 6) Montagem de apostilas que contenham atividades;Estudantes de graduação e professores de Matemática e áreas afins da UFV_Campus Florestal30060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41541 42868PRJ-256/2015ProjetoUSO DE BOAS PRÁTICAS DE ARMAZENAGEM DE GRÃOS E SEMENTES NAS ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTrabalhoDENIS MEDINA GUEDES (Coordenador, 01/10/2015 a 01/12/2017), KARINE DINIZ XAVIER (Orientador, 01/10/2015 a 01/12/2017), CARLOS VERGILIO CROZZATTI DE GODOY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 01/12/2017), ALINE DA COSTA SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 01/12/2016)2015-10-01T00:00:002016-12-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaDesenvolver boas práticas de armazenagem de grãos e sementes junto às propriedades rurais do município de Florestal, MG.Armazenagem de Grãos, Agricultura Familiar, Produção de GrãosAção participativa entre produtores rurais membros da Universidade Federal de Viçosa campus Florestal com o intuito de fortalecer o pequeno produtor rural, deixando-o menos vulnerável às variações de preços de seus produtos e menos dependente da oferta e qualidade das sementes no mercado. Nortear novas pesquisas acadêmicas buscando novas soluções para os pequenos produtores de grãos, além de atestar as já existentes.Zona rural do município de Florestal10010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42868 43794PRJ-277/2015ProjetoCONEXÃO VIRALCiências HumanasEducaçãoMultidisciplinarLUCIANA ELIZABETH RODRIGUES LOPES (Bolsista - Outros, 12/08/2015 a 05/12/2015), CAIO AUGUSTO DE SOUZA VASCONCELOS (Bolsista - Outros, 12/08/2015 a 05/12/2015), PÂMELA CAROLINA DE JESUS LOPES (Bolsista - Outros, 12/08/2015 a 05/12/2015), HÉLIO JÚNIOR BOREL EMERICK (Bolsista - Outros, 12/08/2015 a 05/12/2015), GUSTAVO HENRIQUE CARVALHO DE CASTRO (Bolsista - Outros, 12/08/2015 a 05/12/2015), PATRICK GUIMARAES FIGUEIREDO (Bolsista - Outros, 12/08/2015 a 05/12/2015), BRENDA RODRIGUES GALVÃO (Bolsista - Outros, 12/08/2015 a 05/12/2015), BRENDOW DE OLIVEIRA FRAGA (Bolsista - Outros, 12/08/2015 a 05/12/2015), LUSVANIO CARLOS TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 12/08/2015 a 05/12/2015), PEDRO FREDERICO SAMPAIO (Bolsista - Outros, 12/08/2015 a 05/12/2015), GABRIELA BRANDÃO LOPES (Bolsista - Outros, 12/08/2015 a 05/12/2015), RODRIGO GAVA (Coordenador, 12/08/2015 a 05/12/2015), BIANCA APARECIDA POMPEU REIS (Bolsista - Outros, 12/08/2015 a 05/12/2015), MARINA ARNAUT BRANDÃO (Bolsista - Outros, 12/08/2015 a 05/12/2015), ALISSON ANTÔNIO DA SILVA FREITAS (Bolsista - Outros, 12/08/2015 a 05/12/2015), NAYARA DEMARTINI SÓL CORRÊA DE SÁ (Bolsista - Outros, 12/08/2015 a 05/12/2015), MAYSA ALVES CORREA SILVA (Bolsista - Outros, 12/08/2015 a 05/12/2015), LETÍCIA MOREIRA ANDRADE (Bolsista - Outros, 12/08/2015 a 05/12/2015)2015-08-12T00:00:002015-12-05T00:00:00Desenvolvimento de produtosEstimular a prática inovadora atrelada à consciência social nos alunos, por meio do desenvolvimento de um projeto de empreendedorismo social na instituição Colégio de Aplicação COLUNI.Projetos, Inovadores, ConexãoEncontros quinzenais para aplicação de atividades desenvolvidas pelos membros do Programa de Educação Tutorial.Colégio de Aplicação - Coluni4015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43794 44686PRJ-096/2016ProjetoINCLUSÃO DIGITAL USANDO SOFTWARE LIVRE 2016Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoCARLOS DE CASTRO GOULART (Coordenador, 03/01/2016 a 30/11/2016), MARLI REGINA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 30/11/2016), ALINE PATRÍCIA DO CARMO (Bolsista PIBEX, 03/01/2016 a 30/11/2016)2016-03-01T00:00:002016-11-30T00:00:00Tecnologia da informaçãoO objetivo geral do projeto é promover a inclusão digital através da utilização dos laboratórios de informática de escolas públicas da cidade de Viçosa, com o oferecimento de cursos gratuitos de introdução a informática e da utilização de softwares específicos no processo de ensino-aprendizagem, todos baseados em software livre.Inclusão Digital, Software Livre, LinuxManter o laboratório de informática da E.E. Effie Rolfs em condição de uso; - Oferecer cursos de capacitação em informática básica para pelo menos 150 pessoas. Neste público estão incluídos professores e alunos da rede municipal e estadual; - Capacitar pelo menos 10 monitores/instrutores, dentre os alunos participantes do PIBID-UFV; - Promover cursos de capacitação em softwares didáticos de disciplinas específicas no âmbito do PIBID-UFV.Alunos, docentes e servidores da E.E. Effie Rolfs e participantes do PIBID-UFV20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44686 44752PRJ-029/2016ProjetoEDUCAÇÃO DO CAMPO E AGROECOLOGIA: UNINDO CAMPO E CIDADE PELA...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteMARCIO GOMES DA SILVA (Coordenador, 07/03/2016 a 31/03/2016), EUGENIO ALVARENGA FERRARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 31/03/2016), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 31/03/2016), ANA CAROLINE GOMES AMORIM (Bolsista PIBEX, 07/03/2016 a 31/03/2016), TATIANA PIRES BARRELLA (Orientador, 07/03/2016 a 31/03/2016)2016-03-07T00:00:002016-03-31T00:00:00Temas específicosObjetivo Geral Promover processos formativos em agroecologia com professores/as e estudantes da Escola Estadual Interventor Julio de Carvalho, em Espera Feliz, que recebem produtos agroecológicos da Cooperativa da Agricultura Familiar Solidária de Espera Feliz COOFELIZ por meio da Política Nacional de Alimentação Escolar. Objetivos Específicos %u2022 Promover espaços de formação em agroecologia com professores/as como forma de incluir a discussão ambiental nos processos educativos da escola; %u2022 Produzir materiais didáticos em agroecologia como instrumento pedagógicos de apoio a professores/as; %u2022 Promover debates com jovens/estudantes sobre agroecologia;Educação do Campo, Agroecologia, Alimentação Escolar1- Realizar 2 reuniões de planejamento e monitoramento das ações do projeto 2- Realizar 3 reuniões com as diretoras e professores/as de uma escola estadual do município de Espera Feliz para elaboração do material didático sobre agroecologia; 3- Realizar 4 oficinas de capacitação com estudantes da escola sobre Agroecologia; 4 Realizar 01 reunião de avaliação das ações do projetoProfessores e estudantes escola estadual Interventor - Espera Feliz-MG20021Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44752 46214PRJ-090/2016ProjetoSERVIÇOS DE ASSESSORIA ESPECIALIZADA PARA O DESENVOLVIMENTO ...Ciências HumanasMultidisciplinarMultidisciplinarCARLOS ARTHUR BARBOSA DA SILVA (Coordenador, 01/06/2016 a 30/09/2016)2016-06-01T00:00:002016-09-30T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaMelhor a capacidade de atores selecionados das cadeias de valor agroindustriais para implementar operações de agricultura contratual em SamoaContratos de Integração Agrícola, Agroindústria, Samoa- Revisar, atualizar e expandir um conjunto de materiais de formação da FAO sobre o planejamento e implementação de operações de agricultura contratual, tendo como alvo os agricultores de pequena escala e agroprocessadores, com especial referência aos Estados Insulares do Pacífico em geral e, em particular, Samoa - Realizar um seminário de formação de 2 dias no planejamento e execução de operações de agricultura contratual em Apia, Samoa, em colaboração com a Câmara de Comércio e Indústria de Samoa, destinado a uma audiência de pequenos agricultores e agro-processadores - Prestar assessoria técnica em planejamento e implementação de agricultura por contrato a um mínimo de 10 operações agrícolas e 2 empresas agro-processadoras - Elaborar um relatório final que resuma as atividades realizadas e apresentar conclusões e recomendações para a melhoria da adoção de agricultura contratual em SamoaApia5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46214 56122PRJ-046/2018ProjetoDIVULGAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DA ASTRONOMIA NA REGIÃO DE FLORES...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoCulturaNATALIA REZENDE LANDIN (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), RENATO SILVIO SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), THAÍS SUELEN MARQUES DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), CLAUDILENE BARBOSA DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019)2018-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Formação DocentePretende-se difundir o conhecimento científico através de oficinas, palestras e sessões de observação astronômica. Espera-se que estas ações tenham impacto na compreensão de fenômenos naturais cotidianos por parte da comunidade, na capacitação de professores da educação básica da região para o ensino em Astronomia, na melhoria da formação dos estudantes de licenciatura do campus UFV Florestal envolvidos com o projeto, na procura pelo curso de Física e na permanência dos estudantes no campus.astronomia, divulgação científica, observação astronômicaRealizar de sessões de observação astronômica com uso de telescópios, realizar visitas técnicas a espaços dedicados à prática astronômica, elaborar e proferir palestras sobre temas relacionados à astronomia, elaborar e realizar oficinas sobre temas relacionados à astronomia, divulgar o projeto em escolas da região e apresentar trabalhos contendo os resultados alcançados pelo projeto .Florestal e região190086Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56122 56366PRG-003/2018ProgramaCENTRO DE REFERÊNCIA EM EMPREENDEDORISMO E COOPERATIVISMOCiências Sociais AplicadasEducaçãoALAIR FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 10/03/2018 a 10/03/2026), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2018 a 10/03/2020), MATEUS DE CARVALHO REIS NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/12/2017 a 19/12/2022), ALMIRO ALVES JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/12/2017 a 19/12/2026), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 19/12/2017 a 19/12/2026), LAYON CARLOS CEZAR (Coordenador, 01/08/2021 a 19/12/2022), LUANA FERREIRA DOS SANTOS (Coordenador, 01/08/2021 a 19/12/2022)2017-12-19T00:00:002026-12-19T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesPromover o fortalecimento do cooperativismo e difusão do empreendedorismo por meio ensino, pesquisa e extensão, e articulação com instituições públicas e privadasempreendedorismo, cooperativismo, gestãoPRJ-353/2014, PRJ-026/2025, PRJ-022/2018, PRJ-214/2012, PRJ-203/2016, PRJ-162/2013, PRJ-172/2016, PRJ-121/2015, PRJ-158/2017, PRJ-158/2017, PRJ-142/2019, PRJ-122/2016, PRJ-124/2023Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=56366 56367PRJ-183/2018ProjetoALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NOS PRIMEIROS MIL DIAS DE VIDA: PROMOVE...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoRAQUEL MARIA AMARAL ARAUJO (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), RENATA APARECIDA FERNANDES OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), PATRICIA FELICIANO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018)2018-03-01T00:00:002018-11-30T00:00:00Saúde HumanaRealizar ações de promoção e apoio à alimentação saudável nos primeiros mil dias de vida com gestantes e mães frequentadoras da Policlínica e do Setor de Imunização do município de Viçosa, MG.Alimentação Saudável, Gestantes, Crianças1. Realizar atividades educativas com as gestantes, visando a sua nutrição e alimentação saudável; 2. Realizar atividades educativas com as gestantes, visando à preparação para a amamentação e para a realização da alimentação complementar oportuna, adequada e segura do seu filho; 3. Apoiar a nutriz no processo de amamentação, visando o aleitamento materno exclusivo até os seis meses e continuado até dois anos ou mais; 4. Realizar atividades educativas com as nutrizes, visando à sua nutrição e à nutrição do lactente; 5. Monitorar os marcadores do aleitamento materno e do consumo alimentar nos dois primeiros anos de vida da população atendida no Setor de Imunização; 6. Atuar em parceria com o Banco de Leite Humano do Hospital São Sebastião do município de Viçosa, MG, na promoção da doação de leite pelas nutrizes; 7. Atuar em parceria com a equipe de saúde visando a realização de práticas integralizadoras em aleitamento materno e alimentação no primeiro ano de vida.Policlinica Municipal de Viçosa70080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56367 56483PRJ-025/2018ProjetoCINECOM: CINEMA E CULTURA PARA TODOSCiências Sociais AplicadasCulturaComunicaçãoALBERT REGO FERREIRA (Coordenador, 05/03/2018 a 01/12/2018), YAN GABRIEL DA CONCEICAO OLIVEIRA (Bolsista PROCULTURA, 05/03/2018 a 01/12/2018), ANDRE LUIZ GODINHO AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 01/12/2018), HUGO VIRGINIO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 01/12/2018), TAYNÁ GONCALVES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 01/12/2018), FRANCIELLE NAYARA DA SILVA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 01/12/2018), LETICIA DO NASCIMENTO PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 01/12/2018), JESSICA DA SILVA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 01/12/2018), GABRIEL MÁXIMO ALVES SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 01/12/2018), MARINA FERREIRA GOUVEIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 01/12/2018), BEATRIZ VALENTE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 01/12/2018), DEBORAH DE FATIMA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 01/12/2018)2018-03-05T00:00:002018-12-01T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Objetivo Geral Oferecer à comunidade Viçosense uma opção artística-cultural de lazer e de informação, e propiciar aos alunos de Jornalismo do Departamento de Comunicação da UFV a vivência do fazer jornalístico e da produção artística. Objetivos Específicos %u2022 Propiciar aos envolvidos alunos e moradores de Viçosa - um contato "não-comercial" e de qualidade com a Sétima Arte, através do conhecimento de filmes, diretores, estilos, etc; %u2022 Permitir aos alunos a pesquisa e o estudo do Cinema e seu público; %u2022 Possibilitar a prática de conceitos vistos em sala de aula, relacionados ao jornalismo especializado, Cultural, à produção gráfica e editoração gráfica; %u2022 Proporcionar aos alunos o conhecimento das etapas de produção de um evento cultural; %u2022 Promover a interatividade entre o público espectador e o projeto (sessões e vídeos produzidos).cinema, cultura, comunicação%u25CF Realizar 11 sessões de filmes; %u25CF No mínimo 2 sessões na Estaçãozinha ( Espaço Cultural Hervê Cordovil.) %u25CF Realização de reuniões semanais com o grupo de trabalho para o planejamento e a produção do evento. %u25CF Realização de reuniões semanais entre coordenador e bolsista para resolução de pendências e agilização de processos; %u25CF Apresentação do projeto em eventos científicos; %u25CF Publicação de artigos em periódicos científicos; %u25CF Apresentação dos resultados obtidos no Simpósio de Integração Acadêmica (SIA) %u25CF Realizar atualizações semanais na página do projeto (www.facebook.com/cinemacomunica)Viçosa1800400Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56483 56621PRJ-202/2019ProjetoENSINO E PARTILHA DE EXPERIÊNCIAS EM PLANTAS MEDICINAIS E HO...Ciências AgráriasEducaçãoMultidisciplinarHONÓRIO DOURADO NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), RAPHAEL JONAS CYPRIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), MAYAN MAHARISHI DE FARIA LADEIRA AMÂNCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), JÚLIO RODRIGUES DE OLIVEIRA ALEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/08/2017 a 31/07/2018), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Ministrante, 01/08/2018 a 31/07/2019), THIAGO TEODORO BOMBIERI (Estagiário, 01/08/2017 a 30/03/2019), JEAN CARLOS MARTINS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), ALVIMAURA FERREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), IVANILDO JHEYKO JUNEO BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/12/2018)2017-08-01T00:00:002019-07-31T00:00:00Temas específicos-Divulgar o conhecimento científico, o conhecimento tradicional e as práticas sustentáveis de manejo com homeopatia sobre o viver orgânico/ecológico; -Promover o conhecimento e promover o uso de práticas alternativas de qualidade de vida com plantas medicinais, com a ciência da Homeopatia e com a produção e consumo de alimentos saudáveis; -Capacitar agentes comunitários, trabalhadores rurais familiares, estudantes e técnicos em plantas medicinais, homeopatia e produção saudável de alimentos; -Ensinar as práticas não-convencionais de produção familiar como sistema ecológico, social e saudável gerador de alimentos, com vistas à auto-condução, a eliminação dos agrotóxicos, a qualidade ambiental e a qualidade de vida das famílias; -Disponibilizar tecnologias simples e baratas de manejo das unidades agrícolas que viabilizem a inclusão social e o fortalecimento da agricultura familiar no município de montes Claros e região; -Resgatar o conhecimento sobre plantas medicinais e manejo com homeopatia junto às comunidades mineiras, colaborando com o direcionamento das pesquisas; -Valorizar e resgatar a capacidade de observação e experimentação da família agrícola na busca de soluções técnicas aos problemas enfrentados em sua unidade produtiva, favorecendo assim a auto-estima e autonomia; -Diminuir a dependência da propriedade aos insumos externos, contribuindo com o processo de transição agroambiental; -Disponibilizar técnicas de manejo com homeopatia que interfiram nos processos naturais de despoluição das águas e do solo, aumento da resistência das plantas e conservação de recursos naturais, reduzindo assim os custos de produção, colaborando com produtos de qualidade, sem resíduos e de maior valor agregado e com o mínimo de impacto ao ambiente.homeopatia, plantas medicinais, agroecologia-Curso de 150 horas aula -Seminário de partilha de Conhecimentos -Estudos dirigidos, experimentaçõescomunidades do campo das regiões de Montes Claros, Rio Pardo, Turmalina e Januária160160Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56621 41646PRJ-275/2015ProjetoCONSTRUÇÃO DA COLETA SELETIVA EM VIÇOSA-MG: PERSPECTIVAS DE ...Ciências HumanasMeio AmbienteMultidisciplinarCYNARA CHRISTINE FERREIRA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), DAIANA DÉBORA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), DANIEL MEDEIROS ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), MATHEUS BARROS FONSECA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 19/12/2015), MARIANA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), IAGO PARMANHANI PIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), MARCELO JOSE OLIVEIRA (Orientador, 01/02/2015 a 19/12/2015), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/02/2015 a 19/12/2015), CARLOS GUELTON MARTINS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), NATHANNY ROSA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), LETÍCIA CRISTINA SILVA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-19T00:00:00Questões AmbientaisMelhorar a coleta seletiva na cidade de Viçosa-MG, bem como aumentar o envolvimento da comunidade nesse processo, através da sensibilização da população e solução dos problemas detectados no acompanhamento das localidades já atendidas.meio ambiente, educação, ACAMAREAcompanhamento do caminhão da coleta seletiva; Acompanhamento geral de todas localidades; Elaboração de relatórios, planos de trabalho e plano de ação; Realização de intervenções/sensibilizações, com enfoque nos bairros Cristais, Romão dos Reis e Rua Nova; Realização da Mostra Fotográfica Itinerante; Realização de eventos em espaços públicos; Divulgação da coleta seletiva em redes sociais; Visitas à Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa; Reuniões com o SAAE; Realização de grupos de estudo; Contato com lideranças do bairro Santo Antônio e planejamento de ações; Realização de intervenções no bairro Santo ; Antônio, incluindo Mostra Fotográfica; Redação de artigos científicos e revisão bibliográficaComunidade Viçosense180001500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41646 41929PRJ-072/2016ProjetoPROSAN: PROMOÇÃO DA SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL NO CON...Ciências BiológicasSaúdeSaúdeANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2016), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2016), REGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2016), SOPHIA SOL GARCIA FERNANDINO (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 31/12/2016), RENATA LOPES DE SIQUEIRA (Orientador, 02/01/2015 a 31/12/2016), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2016), MARIANA BELCAVELO LINO SILVA (Bolsista PIBEX, 07/01/2016 a 31/12/2016)2015-02-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Segurança alimentarPromover a inclusão alimentardos portadores de Doença Celíaca no Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) da rede pública de ensino do município de Viçosa-MG.Direito Humano a Alimentação Adequada, Segurança Alimentar e Nutricional, Doença CeliacaCapacitações sobre Direito Humano a Alimentação Adequada (DHAA) e Doença Celíaca Oficina de capacitação sobre Boas Práticas de Manipulação Oficinas Culinárias de preparação de alimentos isentos de glúten e lactose Oficinas sobre planejamento de cardápios saudáveis isentos de glúten Atividades de Educação Alimentar e Nutricional para consumo de Alimentação Saudável Elaboração Cartilha de EANComunidade Escolar da Rede de Ensino Publica do Municipio de Viçosa20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41929 42019PRJ-206/2015ProjetoENGENHANDO NA ROÇA: UMA INTEGRAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFIC...Ciências AgráriasMultidisciplinarEducaçãoNILDA DE FATIMA FERREIRA SOARES (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), LUDMILA HENRIQUES MELLO CARRARA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), EBER ANTONIO ALVES MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LUCIANO BERTOLLO RUSCIOLELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), CÍCERO CARDOSO POLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), JOHANA CAROLINA ANDRADE CHAPAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), PAULA LORENA TEIXEIRA DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), MARIANA LELES LAMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), MARIA ADELAIDE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), GABRIEL BATALHA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LAÍS FERNANDA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), CAROLINA SABRINA DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Segurança alimentarO objetivo geral do trabalho é levar às escolas rurais da região de Viçosa conhecimentos básicos de ciência, relacionados à engenharia de alimentos, vistos na Universidade Federal de Viçosa, associando-os com a vivência do dia-a-dia dos alunos das escolas rurais, por meio de linguagem simplificada, de forma que os alunos entendam os princípios envolvidos e tornem-se difusores desses conhecimentos na família e também, na comunidade em que vivem, visando a melhoria da qualidade de vida e exercendo a cidadania. Os objetivos específicos são: a) Realizar atividades diferenciadas relacionada a ciências por meio de experiência com os alunos do campo relacionando a teoria com a prática e o dia a dia do aluno; b) Levar às crianças das escolas rurais bem como aos professores conhecimento sobre higiene pessoal e dos alimentos, doenças veiculadas por alimentos contaminados e alimentação saudável de modo a proporcionar construção de uma nova mentalidade a respeito da segurança alimentar no meio rural; c) Mostrar a importância da reciclagem de embalagens no meio rural, promovendo a educação ambiental, minimizando os problemas relacionados ao lixo doméstico e embalagens, enfatizando a necessidade da prática da coleta seletiva e reciclagem de materiais.escolas rurais, alimentação, qualidade de vidaAs atividades do projeto serão desenvolvidas com aproximadamente 60 alunos do 3°, 4° e 5° anos de duas escolas da zona rural de Viçosa, no turno da manhã. Será produzido um material didático na forma de cartilha educativa para ser utilizado nas escolas rurais, como orientação para as práticas que serão ministrados pela equipe. Essa cartilha será elaborada com linguagem simplificada e ilustrações adequadas para facilitar a compreensão dos assuntos a serem abordados. Serão ministradas nas escolas rurais, palestras, explicativas dos temas abordados. Nas escolas, além das palestras serão realizadas práticas experimentais com os alunos sobres os seguintes temas: Ciência, Importância e conhecimento da higiene pessoal e dos alimentos, Composição dos alimentos e Reciclagem de embalagens.Zona rural dos municípios de Viçosa e Paula Cândido114114Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42019 42632PRJ-233/2015ProjetoLEITURA SOLIDÁRIACiências Sociais AplicadasCulturaEducaçãoANDREIA DE OLIVEIRA FERREIRA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2015 a 30/12/2015), CRISLENE SILVA DE SOUSA (Orientador, 01/02/2015 a 30/12/2015), ANA PAULA DE SOUZA (Coordenador, 01/02/2015 a 30/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-30T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaO projeto pretende despertar, promover e incentivar à leitura no âmbito da universidade e da comunidade de Rio Paranaíba, visando a formação do cidadão, a qualidade do ensino aprendizagem e o desenvolvimento sociocultural.Leitura, Incentivo, Formação1- Campanha; 2- Recebimento de doações; 3- Processamento técnico(catalogação e classificação); 4- Relatório de livros doados; 5- Relatório de visitas técnicas e de divulgação do projeto; 6- Estatísticas de doaço%u1EBDs e empréstimos; 7- Pesquisa sobre participação da comunidade acadêmica e comunidade de Rio Paranaíba, como o projeto está sendo útil, quais os benefícios e se algo pode ser melhorado, qual seu impacto para os envolvidos e principalmente um relatório sobre a satisfação dos beneficiados; 8- Relatório sobre atividades do bolsista, sua produção, e avaliação no projeto, avaliação das atividades desenvolvidas, seu desempenho através dos resultados alcançados.Comunidade de Rio Paranaíba e estudantes da UFVCRP2000200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42632 43047PRJ-260/2015ProjetoINCLUSÃO DIGITAL PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL FORM...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoANTONIO CARLOS FAVA DE BARROS (Coordenador, 01/02/2015 a 12/12/2015), ANDRÉ LUÍS ALVES REZENDE (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 12/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-12T00:00:00Formação DocentePromover a inclusão digital dos professores da rede estadual de ensino atuantes na cidade de Florestal.Inclusão Digital, Formação Docentes, ExtensãoDisponibilizar treinamento individualizado focado nas necessidades individuais de cada docente da Escola Estadual Serafim Ribeiro de Resende - EESRR, possilitando que a prática diária do uso do computador nas suas tarefas prova a inclusão digital do docente. Também atuar na supervisão e manutenção dos laboratórios da EESRR, fornecendo apoio tecnico na configuração de redes e de softwares.Escola Estad. Serafim Ribeiro Resende - Florestal -MG25025Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43047 39459PRJ-012/2015ProjetoDESAFIOS PARA A EXPANSÃO DA COLETA SELETIVA EM VIÇOSA - MGCiências HumanasMeio AmbienteEducaçãoDAIANA DÉBORA RESENDE (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 19/12/2015), CARLOS GUELTON MARTINS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), CYNARA CHRISTINE FERREIRA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), NATHANNY ROSA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), LETÍCIA CRISTINA SILVA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), DANIEL MEDEIROS ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), TAYSSA FERREIRA NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), MATHEUS BARROS FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), IAGO PARMANHANI PIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), SABRINA LEOCÁDIO PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 19/12/2015), ANDRE LUIS RIBEIRO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), MARIANA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), DÉBORA JÚLIA RODRIGUES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/02/2015 a 19/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-19T00:00:00Questões AmbientaisExpandir a coleta seletiva na cidade de Viçosa-MG e sensibilizar a comunidade sobre a importância deste trabalho, tanto em seu âmbito social, em relação à geração de renda para os trabalhadores da ACAMARE, quanto ambiental, em relação a redução de impactos ao meio ambiente.meio ambiente, resíduos sólidos, acamareIntervenção nas localidades de expansão da coleta seletiva; - Promover eventos de sensibilização nas localidades de expansão, como mostras fotográficas itinerantes, palestras, oficinas de arte e educação; - Participação de reuniões juntamente com o SAAE e ACAMARE; - Realização de visitas periódicas na Usina; - Acompanhamento das localidades atendidas pela coleta seletiva, afim de verificar os procedimentos de separação dos materiais pelos moradores e da coleta pelo SAAE; - Acompanhamento do caminhão da coleta seletiva para verificar possíveis problemas de rota e análise da quantidade e qualidade de materiais recolhidos; - Realização de um trabalho de sensibilização contínuo com os moradores das localidades que serão implantadas a coleta seletiva; - Articulação e sistematização de parcerias, com grupos, indivíduos e entidades públicas e privadas que possam auxiliar na organização interna da ACAMARE; - Realização de reuniões com representantes das comunidades, SAAE e grupos de extensão da UFV; - Elaboração de material educativo para ser usado em palestras, tanto nas localidades em expansão para sensibilização da comunidade, quanto na ACAMARE para capacitação dos associados; - Realização de visitas de campo nas localidades que serão atendidas pela coleta seletiva; - Mensurar a quantidade de resíduos sólidos recolhidos pela coleta seletiva que não é direcionado para o aterro sanitário e suas implicações no meio ambiente; - Sistematização das reuniões bem como dos relatórios provenientes desta; - Formação de grupos de estudos e realização de seminários internos. - Acompanhamento das atividades em todas as etapas e avaliação dos impactos nas diferentes fases do trabalho.São José do Triunfo120001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39459 39486PRJ-014/2015ProjetoPLANEJAMENTO URBANO PREVENIR PARA NÃO REMEDIAREngenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTecnologia e ProduçãoRENATO ADRIANE ALVES RUAS (Orientador, 01/02/2015 a 30/12/2015), REYNALDO FURTADO FARIA FILHO (Orientador, 01/02/2015 a 30/12/2015), MARCUS VINICIUS SANT?ANNA (Orientador, 01/02/2015 a 30/12/2015), LETÍCIA VINHAL PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 01/07/2015), LUCAS MARTINS CORREA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 30/12/2015), SIMONE RODRIGUES CAMPOS RUAS (Coordenador, 01/02/2015 a 30/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-30T00:00:00Desenvolvimento urbanoPlanejamento da ocupação das áreas no entorno do aeródromo de Rio Paranaíba no que diz respeito à altura, tipo e destinação de uso das construções, visando à segurança dos futuros moradores na região e a garantia de funcionamento seguro do aeródromo pelas aeronaves.planejamento urbano, aeródromo, plano básico de zona de proteção de aeródromoPara alcançar os objetivos descritos, o trabalho será realizado da seguinte forma: 1) Revisão bibliográfica a respeito da regularização do aeródromo de Rio Paranaíba; 2) Levantamento topográfico para caracterizar: o relevo e outras características artificiais do terreno que possam interferir na segurança da navegação aérea ou nos sinais de auxílios à navegação aérea, tais como mastros, torres, estruturas proeminentes e de difícil visualização, linhas de transmissão de energia elétrica, entre outros; identificação dos objetos naturais e artificiais existentes e planejados: posição e elevação; a pista de pouso e decolagem e pistas de táxi: localização e dimensões; as edificações existentes e planejadas: posição e elevação; as implantações de natureza perigosa: localização e dimensões; as vias de acesso ao aeródromo e as vias de serviço internas para trânsito de veículos: localização. Este levantamento será feito com os equipamentos pertencentes a UFV/CRP; 3) Elaboração do Plano Básico de Zona de Proteção de Aeródromo (PBZPA), o qual inclui, a partir dos dados coletados no levantamento topográfico e de acordo com a Portaria 256/CG5, de 13 de maio de 2011 (BRASIL, 2011) a projeção da limitação das alturas das construções no entorno do aeródromo de Rio Paranaíba e a descrição das construções que são permitidas de implantação. 4) Encaminhamento do Plano Básico de Zona de Proteção de Aeródromo (PBZPA) para a Prefeitura Municipal de Rio Paranaíba. Esta etapa consistirá de palestras a fim de apresentar todo o mecanismo de funcionamento de um aeródromo público, no que diz respeito as regulamentações existentes. Atentando ao fato da importância do planejamento do crescimento urbano para garantir a segurança da população e o correto funcionamento do Aeródromo de Rio Paranaíba. Nesta etapa será, apresentado a autoridade municipal a necessidade de envio do PBZPA ao órgão competente, ou seja, o Departamento de Controle do Espaço Aéreo (DECEA); 5) Mobilização das autoridades municipais para elaboração de lei que regulamente o tipo e a altura das construções no entorno do Aeródromo de Rio Paranaíba. Esta etapa será feita por meio de palestras para apresentar a importância do planejamento urbano. 6) Elaboração de um artigo para o jornal local da cidade (Jornal do Povo) a respeito da necessidade do planejamento urbano nas vizinhanças do Aeródromo de Rio Paranaíba.Rio Paranaíba120001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39486 39671PRJ-196/2015ProjetoCAPACITAÇÃO DE CAFEICULTORES FAMILIARES AGROECOLÓGICOS EM AR...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoRICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Coordenador, 01/02/2015 a 31/01/2016), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Orientador, 01/02/2015 a 31/01/2016), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Orientador, 01/02/2015 a 31/01/2016), MARCIO GOMES DA SILVA (Orientador, 01/02/2015 a 31/01/2016), TATIANA PIRES BARRELLA (Orientador, 01/02/2015 a 31/01/2016), JEOVANE THARLES MACEDO (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/01/2016)2015-02-01T00:00:002016-01-31T00:00:00Inovação tecnológicaCapacitar a agricultura familiar na Zona da Mata Mineira para aprimorar o agroecossistema do café agroecológico e para diversificar aa produção Objetivos específicos: %u2022 Implementar em parceira com agricultores um programa de treinamentos e capacitações nas inovações tecnológicas de base agroecológica; %u2022 Capacitar agricultores a agregar indicadores científicos na avaliação das experiências produtivas agroecológicas; %u2022 Promover integração entre a pesquisa e ações já existentes na produção agroecológica de café %u2022 Capacitar agricultores em ferramentas de intervenção em seus sistemas produtivos; %u2022 Quantificar a disponibilidade de outros produtos agropecuários, além do café, para o mercado institucional de aquisição de alimentos da agricultura familiar; %u2022 Capacitar agricultores a acessar o mercado institucional de aquisição de alimentos da agricultura familiar.Agroecologia;, Agricultura familiar, PAA*Realizar 4 reuniões de planejamento e avaliação das atividades. * Sistematizar as experiências de produção agroecológica do grupo. * Avaliar conjuntamente as limitações e possibilidades da produção agroecológica com aportes do conhecimento científico. * Realizar 4 oficinas específicas de capacitação em aspectos teóricos e técnicos prioritários levantados nas avaliações * Sistematizar a disponibilidade de quatro outros gêneros alimentícios para comercialização via PAA e ou PNAE. * Capacitar o grupo de agricultores a se inserirem nos mercados institucionais via PAA e ou PNAE.Comunidade Capivara - SMAnta e Comunidade Salazar - Araponga4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39671 54842PRJ-101/2018ProjetoCURSINHO POPULAR DE PAULA CÂNDIDO A PARTIR DOS MÉTODOS DE PA...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoEducaçãoADRIANA DA SILVA (Coordenador, 01/03/2014 a 28/02/2015), PATRÍCIA DUARTE (Bolsista PIBEX, 01/03/2014 a 28/02/2015)2014-03-01T00:00:002015-02-28T00:00:00Formação DocenteDesenvolver atividades de Língua Portuguesa no Cursinho Popular Paula Cândido e articular saberes da Universidade, usando teóricos da educação popular.Língua portuguesa, Educação Popular, Paulo FreireElaboração de planos de aula de Língua Portuguesa; aulas no Cursinho; reuniões com a coordenadora e outras áreas do cursinho e participação de seminários com os educadores do Cursinho.Cursinho Popular Paula Cândico - Paula Cândido, MG2525Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54842 56217PRJ-119/2018ProjetoDESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO AGRONEGÓCIO FAMILIAR DO MUNIC...Ciências AgráriasMultidisciplinarMARIA ELIZA SOUTO MEIRA POLICARPO (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), SAMUEL ANTONIO CARNEIRO FERNANDES (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), SUZIMARY OLIVEIRA PAULA (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), NICOLY RODRIGUES DA SILVA (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), IGOR OLIVEIRA PONTELO (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), DAVID LAURINDO DA SILVA (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), NÁDIA DA SILVA DOMINGUES (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), THALITA JAMILE FONTES (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), DANILO DE SOUZA NEVES (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), PAULO INÁCIO TOMAZINI JÚNIOR (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), RÔMULO ANTONIO ALMEIDA DE FREITAS (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), ANDRÉ SANTIAGO REIS DE MENDONÇA (Estagiário, 01/03/2018 a 01/07/2019), FERNANDO FALCO PRUSKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), EVERARDO CHARTUNI MANTOVANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), ANA LOUISE DE CARVALHO FIUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), CARLOS EDUARDO MAGALHAES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), AZIZ GALVAO DA SILVA JUNIOR (Coordenador, 01/07/2018 a 01/07/2019), MARCOS INACIO MARCONDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), POLYANA PIZZI ROTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), FERNANDO FRANCA DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), CARLOS ANTONIO MOREIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), JOAO LUIZ LANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), LAERCIO ANTONIO GONCALVES JACOVINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), CARLOS NICK GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), DERLY JOSE HENRIQUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), JÉSSYCA CAROLINE CAMARGO LOPES NASCIMENTO (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), DAIANA DÉBORA RESENDE (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), LUCAS FARIA GOMES (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019)2018-07-01T00:00:002019-07-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaAmpliar a capacidade produtiva dos empreendimentos rurais familiares do município de Marliéria por meio de técnicas sustentáveis.Desenvolvimento Sustentável, Agronegócio Familiar, MarliériaAs atividades realizadas pelo projeto são: - Aplicar a metodologia SAFA (FAO), que visa mensurar os parâmetros de sustentabilidade de pequenos e médios produtores; - Auxiliar a comunidade no aumento da competitividade das cadeias do agronegócio regional; - Através da aplicação da metodologia, da qual se presa pela diversificação de culturas, bem estar social e animal, bem como a sucessão familiar no meio rural, é possível mensurar os benefícios gerados a comunidade acadêmica e o município envolvido.Prefeitura do Município de Marliéria33Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56217 56258PRJ-109/2018ProjetoO USO DO DICIONÁRIO ONLINE LIBRAS-PORTUGUÊS COMO FERRAMENTA ...Ciências HumanasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoVICTOR LUIZ ALVES MOURAO (Coordenador, 01/03/2018 a 28/02/2019), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019), JULIANA SILVA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019), ANDRESSA DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019), CAROLINA MACEDO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019), ANA CAROLINA DO CARMO LEONOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019), CINTIA KELLY INÊS FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019)2018-03-01T00:00:002019-02-28T00:00:00Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiaisFomentar o processo de ensino-aprendizagem acessíveis e inclusivos, mediados por tecnologias de informação e comunicação (TICs), em instituições educacionais de Viçosa e região (MG), promovendo espaços propícios para a formação cidadã, em consonância com os direitos humanos, em que as especificidades dos modos de aprendizagem sejam mobilizadas como experiências coletivas de construção de saberes inclusivos e dialógicos.Educação Inclusiva, Direitos Humanos, Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs)-Realização de reuniões de planejamento das atividades extensionistas com a coordenação das escolas selecionadas com apoio do CELIB. -Realização de oficinas temáticas voltadas para a divulgação e disseminação do uso do Dicionário Online Libras-Português. -Aproximação com o CELIB para a inserção e acompanhamento do uso do dicionário nas turmas selecionadas. -Aplicação do dicionário e acompanhamento de seu uso junto às turmas selecionadas em cada escola. -Realização de reuniões com a coordenação das escolas durante o andamento do projeto para feedback e (re)planejamento das ações que serão desenvolvidas. -Realização de atividades pedagógicas com apoios do CELIB em instituições educacionais visando a disseminação de conteúdos para Educação em Direitos Humanos; diversidade & pessoas com deficiência, tecnologia assistiva, acessibilidade e inclusão. -Realização de evento público de divulgação das atividades do projeto. -Realização de reunião de avaliação com a coordenação das escolas para debater e refletir sobre as atividades realizadas pelo bolsista. -Confecção e apresentação do trabalho no SIA.Viçosa e região16010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56258 56416PRJ-079/2018ProjetoO CUIDADO E O AUTOCUIDADO DE PACIENTES EM USO DE MEDICAMENTO...Ciências BiológicasSaúdePATRICIA DE OLIVEIRA SALGADO (Coordenador, 01/03/2018 a 16/03/2020), CRISTIANE CHAVES DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/03/2018 a 16/03/2020), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Comissão Coordenadora, 01/03/2018 a 16/03/2020), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Comissão Coordenadora, 01/03/2018 a 16/03/2020), LETÍCIA MARQUES DA SILVA NETO (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/12/2018), LARA MAGALHÃES FIALHO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 18/06/2018), LETÍCIA MARQUES DA SILVA NETO (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/12/2019), ANDERSON MOREIRA DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/12/2019), CARLA DE FÁTIMA JANUÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/12/2019)2018-03-01T00:00:002020-03-16T00:00:00Saúde HumanaImplementar práticas de educação em saúde para o cuidado e o autocuidado de indivíduos em uso de medicamentos atendidos no Consórcio Intermunicipal de Saúde de Viçosa, MG.Enfermagem, Promoção da saúde, Medicamentos- Desenvolver diagnóstico com o perfil socioeconômico e da situação de uso de medicamentos pelos usuários do CISMIV - Desenvolver semanalmente atividades educativas em saúde para o cuidado e o autocuidado de indivíduos em uso de medicamentos - Elaborar cartilha com orientações sobre o uso correto e seguro de medicamentos - Realizar avaliação semestalL quanto ao conhecimento dos usuários sobre o uso correto e seguro de medicamentos - Aplicar semestralmente a Escala de Adesão Terapêutica de oito itens de Morisky - Gerar publicação científica - Participar em evento científico com apresentação de trabalho referente ao projetoMicrorregião de Viçosa80080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56416 56522PRJ-093/2018ProjetoCELIB- CURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAISLinguistica,Letras e ArtesEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaANDRÉ LUIS SANTOS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2018 a 14/12/2018), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 08/01/2018 a 14/12/2018), LAILA DE PAULA SERAFIM (Bolsista PIBEX, 08/01/2018 a 14/12/2018), ANA BEATRIZ TEIXEIRA BARROS (Estagiário, 08/01/2018 a 14/12/2018), JULIANA SILVA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2018 a 14/12/2018), LUANA ISABEL GONCALVES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2018 a 14/12/2018), CAROLINA MACEDO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2018 a 14/12/2018), BEATRIZ VIEIRA MAGDALENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2018 a 14/12/2018), DRIELE DE FREITAS PARMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2018 a 14/12/2018), DAIANE ARAUJO MEIRELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2018 a 14/12/2018)2018-01-08T00:00:002018-12-14T00:00:00Línguas EstrangeirasRealizar cursos de LIBRAS para a comunidade universitária e da Zona da Mata Mineira, proporcionando o ensino e aprendizagem de uma língua que auxiliará a inclusão social das pessoas surdas e a preparação dos futuros professores e profissionais das diferentes áreas do conhecimento na atuação inclusiva, contemplando a área educacional e social.LIBRAS, Ensino de segunda língua, Formação inicial de professoresO presente projeto tem as seguintes metas a serem alcançadas: Sensibilização da comunidade viçosense para o ensino e aprendizagem e uso da LIBRAS no contexto social e escolar; Desenvolvimento dosViçosa e região7070Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56522 56533PRJ-051/2018ProjetoCONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: PROMOVENDO A IMAGINAÇÃ E O LÚDICOCiências Sociais AplicadasCulturaEducaçãoOLGA MARIA DE ARAÚJO SOARES (Orientador, 01/03/2018 a 31/12/2018), VERÔNICA APARECIDA DA SILVA (Orientador, 01/03/2018 a 31/12/2018), MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 01/03/2018 a 31/12/2018), MARCELE APARECIDA MARTINS (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2018), BETHANIA DE ASSIS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Orientador, 01/03/2018 a 31/12/2018)2018-03-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Artes integradasObjetivo Geral: Levar a imaginação e o lúdico, por meio da contação de histórias, para a população de Viçosa e região, contribuindo para o fortalecimento, enriquecimento e inovação da prática de contar histórias especialmente, para crianças de 0 a 6 anos de idade, ampliando para outras faixas etárias, utilizando-se de diferentes recursos didáticos e buscando a reutilização de material descartado. Objetivos específicos - Continuar estimulando a implementação da contação de histórias como uma atividade permanente nas instituições de Educação Infantil; - Elaborar projetos e implementar bibliotecas públicas, por meio de parcerias, com diferentes órgãos e instituições. -Manter o Subprojeto: Ler para crer" e a Campanha de leitura: "Conta Também?". - Propiciar aos professores subsídios teóricos e práticos para descobrir a arte de contar histórias; - Oferecer condições aos professores de confeccionar material didático para contar histórias com o uso de diferentes recursos didáticos, não somente o livro, buscando a reutilização de material descartável; - Oportunizar ao professor de Educação Infantil a reflexão sobre sua prática pedagógica de forma a redimensioná-la, exercitando seu papel de encantador através da narração de histórias infantis; - Contar histórias infantis mensalmente na praça Silviano Brandão e em outras praças da cidade e região, buscando levar a imaginação e o lúdico para a população de Viçosa e região; - Levar a contação de histórias a outras praças da cidade; - Atender, dentro das possibilidades, as demandas para contação de histórias em instituições e, ou empresas, incluindo cidades vizinhas à Viçosa. - Proporcionar à população da cidade de Viçosa e região uma alternativa educativa e saudável de lazer. - Buscar parcerias que possam fortalecer e ampliar o projeto; - Proporcionar aos estudantes de graduação em Educação Infantil e áreas afins espaço onde possam desenvolver ações integrando extensão, ensino e pesquisa, visando a melhoria de sua formação acadêmica.Contação de Histórias, Crianças e adolecentes, Idosos, Ludicidade e lazer- Cursos de Capacitação de professores em Literatura - Atividades de contação de Histórias nas praças e outros espaços públicos - Atendimento de demandas ao longo do ano - Participaçãoe condução das atividades de literatura no Quintal Solidário, Feira agroecológica da Violeira - Dia Mundia do Bricar - Recepção aos Calouros - Curso na Semana do Fazendeiro - Realização de Encontros e seminários temáticosViçosa e Microrregião2000200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56533 46735PRJ-174/2016ProjetoARTE E POESIA NO AMBIENTE PAISAGÍSTICO DO CAMPUS DA UNIVERS...Linguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoTULIO MARCIO DE SALLES TIBURCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 01/06/2017), MARIA DAS GRACAS SOARES FLORESTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 01/06/2017), ELISA CRISTINA LOPES (Coordenador, 01/06/2016 a 01/06/2017)2016-06-01T00:00:002017-06-01T00:00:00Artes integradasEste projeto pretende ampliar o acesso à leitura literária, conjugando a harmonia do ambiente paisagístico do Campus da Universidade Federal de Viçosa com o encanto e a beleza da linguagem poética criada pelos escritores mineiros. Assim, homenageamos justamente os poetas e escritores mineiros que contribuíram para a cultura de Minas Gerais; agregamos valor cultural à paisagem tão reverenciada do campus e, principalmente, propiciamos o acesso à literatura de forma lúdica e prazerosa, ao público que caminha, passeia e aprecia as maravilhas de um dos campus universitários mais bonitos do mundo. Em síntese, os objetivos são: divulgar a literatura mineira; homenagear os escritores e poetas de Minas Gerais; propiciar o acesso aos textos literários; promover o onhecimento e gosto pela literatura; ampliar o repertório cultural do cidadão; harmonizar a cultura literária com a arquitetura paisagística do campus da UFV/Viçosa.Poesia e Arte, Escritores Mineiros, LiteraturaAs atividades do Projeto serão as seguintes: 1.Seleção de poemas e fragmentos de narrativas mais representativos dos poetas e escritores mineiros, tais como: Carlos Drummond de Andrade; Adélia Prado; Afonso Romano de Santana; Guimarães Rosa; Fernando Sabino; Ziraldo; Henriqueta Lisboa, dentre outros; Consideramos também os compositores mineiros, considerados grandes poetas da música brasileira. 2. escolha de 15 a 20 lugares, ao longo do campus e conforme a autorização da PAD, para fixar as placas; 3. As placas estão sendo concebidas pelo Departamento de Arquitetura e Urbanismo, tendo como responsável o Prof. Tulio Tiburcio;Comunidade Acadêmica, seus familiares e a comunidade viçosense em geral5000015000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46735 46842PRJ-108/2016ProjetoBIOLIVRO DIGITALIS: UMA NOVA TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO NO APR...Ciências BiológicasEducaçãoEducaçãoMARA GARCIA TAVARES (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2018), JOSIMAR DOS SANTOS LADEIRA (Bolsista PIBEX, 01/01/2016 a 31/12/2017), JOAO MARCOS DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2018), RITA DE CÁSSIA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), PATRICIA PINHEIRO DE CAMPOS FONSECA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2018), ANDREA CRISTINA PIMENTEL DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2018), FRANCIELLE DE FÁTIMA VIANA SANTANA (Bolsista PIBEX, 01/01/2018 a 31/07/2018), FRANCIELLE DE FÁTIMA VIANA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2017), LIVIA AUGUSTA HUSS PORTES (Bolsista PIBEX, 01/08/2018 a 31/12/2018), JOSIMAR DOS SANTOS LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018)2016-01-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemContribuir para a melhoria da prática pedagógica dos atuais e futuros professores de Biologia e para aprendizagem dos alunos do ensino básico, na área de Biologia no município de Viçosa, além de aproximar os acadêmicos dos cursos de licenciatura em Ciências Biológicas da UFV da realidade do ensino básico, com vistas à melhoria de sua prática pedagógica.ensino-aprendizagem, ensino médio, estratégias de ensinoPreparar material paradidático sobre diversos conteúdos de Biologia, para disponibilizar aos professores da primeira série do Ensino Médio das escolas parceiras; - Testar os materiais elaborados e verificar a eficiência dos mesmos; - Transformar os materiais elaborados em um livro digital, de modo que várias escolas possam receber o DVD produzido e seus professores possam utilizar as atividades propostas em suas aulas; - Despertar o senso criativo do bolsista, para que, no futuro, quando no exercício da profissão, possa orientar os seus alunos no desenvolvimento de novos materiais para tornar as aulas mais inovadoras e atraentes; - Divulgar resultados obtidos em, pelo menos, um evento científico.Viçosa1001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46842 47192PRJ-013/2017ProjetoPROJETO SINERGIACiências Sociais AplicadasComunicaçãoMultidisciplinarCAMILA SILVA FREGUGLIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/08/2017 a 01/03/2018), JULIANA COSTA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018), LORENA SANTOS TEODORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018), DARA HELENO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018), LORENNA LUIZA GUERRA NUNES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018), CINTIA LOOS PINTO (Coordenador, 01/03/2017 a 01/03/2018), GABRIELA MORAIS DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018)2017-03-01T00:00:002018-03-01T00:00:00Comunicação estratégicaVisa proporcionar às empresas da região um melhor conhecimento de seus clientes a fim de que possam traçar com mais eficiência estratégias de crescimento para seus empreendimentos.Marketing estratégico, Pesquisa de mercado, Comunicação empresarialConsultorias na área de marketing através de pesquisas de mercado assim como a realização de palestras e treinamentos focando ampliar a visão estratégica mercadológica principalmente dos micro e pequenos empresários.Florestal e região metropolitana de Belo Horizonte, podendo abranger para outras regiões do país10010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47192 47536PRJ-185/2016ProjetoCONEXÃO VIRALCiências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoNATHALIA FONSECA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), SAMARA SOARES MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), BIANCA APARECIDA POMPEU REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), LUCIANA ELIZABETH RODRIGUES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), GABRIELA BRANDÃO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), PATRICK GUIMARAES FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), GABRIELA MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), ALESSANDRO CARLOS DA SILVA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), PAULA SAYURI NOGUEIRA MAENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), THIAGO DE MELO TEIXEIRA DA COSTA (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2016), JOSUÉ CESAR COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), LUSVANIO CARLOS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), VICTOR DE OLIVEIRA BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), PEDRO FREDERICO SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), CAIO AUGUSTO DE SOUZA VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), JOÃO VICTOR RUSSO PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), NAYARA DEMARTINI SÓL CORRÊA DE SÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), MAYSA ALVES CORREA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016)2016-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00EmpreendedorismoEstimular os alunos a ter um olhar mais criativo e desenvolver a consciência empreendedora. Serão indivíduos mais preparados para identificar oportunidades de inovar e empreender, impactando a formação desses jovens Viçosenses.Conexão, Empreendedorismo, ProjetosEncontros quinzenais para aplicação de atividades desenvolvidas pelos membros do Programa de Educação Tutorial.Viçosa, comunidade estudantil8080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47536 47621PRJ-189/2016ProjetoSUPORTE BÁSICO DE VIDA PARA LEIGOS: A PROMOÇÃO DO CUIDADO NA...SaúdeEducaçãoBRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, 31/08/2016 a 31/12/2020), MIRENE PELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2016 a 31/12/2020), LUCIANA MOREIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2016 a 31/12/2020), AMANDA ROCHA SOARES ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 31/08/2016 a 31/12/2020), ANA FLÁVIA BARBOSA COELHO (Bolsista PROEXT, 31/08/2016 a 31/12/2020), LETICIA SANTOS DIAS NORBERTO FERREIRA (Bolsista PROEXT, 31/08/2016 a 31/12/2020)2016-08-31T00:00:002025-12-31T00:00:00Saúde HumanaGeral %u2022 Treinar crianças e adolescentes, seus pais, cuidadores e educadores em manobras de suporte básico de vida (SBV) para prestarem atendimento adequado à criança e adolescente vítima de emergência ou em parada cardiorrespiratória (PCR), visando aumentar sua sobrevida e diminuir as sequelas. Específicos %u2022 Treinar leigos em manobras de SBV visando o aumento de sobrevida e a diminuição de sequelas em crianças e adolescentes vítimas de emergências; %u2022 Estimular o desenvolvimento do trabalho em grupo, pensando na coletividade e resolução de problemas; %u2022 Promover ações de saúde de caráter científico e social que visem o aprimoramento da formação acadêmica e participação social dos discentes, docentes e profissionais de saúde; %u2022 Avaliar a efetividade do trabalho efetuado por meio da aplicação de questionários, realizados antes e depois do treinamento para elucidar os resultados alcançados e seu impacto social; %u2022 Contribuir para a melhoria da saúde da população e a educação médica, através da participação ativa dos envolvidos.Ressuscitação cardiopulmonar, Emergências, Pediatria%u2022 Reuniões dos grupos operativos com o intuito de planejar, sistematizar e efetuar as ações propostas. Os discentes participarão ativamente dos grupos operativos, preenchimento de lista de frequência, relatórios, questionários, diários de campo, registro de relatórios verbais, compilação de dados, produção de material educativo e de divulgação, reuniões com a equipe e discussão teórica dos temas pertinentes. %u2022 Treinamento com oficinas educativas que capacitem o discente para atuar no cenário de prática e lidar com as situações emergenciais. %u2022 Seleção dos locais de ação e horários, buscando a abrangência do maior público alvo possível. %u2022 Treinamento em SBV em pediatria, para capacitação dos discentes e leigos, seguindo as recomendações da AHA, e de maneira dinâmica, utilizando-se de manequins e bonecos simuladores, com o intuito de se aproximar da situação real e melhorar a efetividade dos resultados. %u2022 Identificação do conhecimento prévio de leigos sobre SBV por meio de entrevista e questionário estruturado em linguagem não-técnica, este composto de perguntas sobre os cuidados básicos a serem prestados nos atendimentos iniciais em situações de emergência. %u2022 Realização de nova entrevista, ao final de cada etapa de treinamento, e aplicação do mesmo questionário para avaliação qualitativa e mensuração do conhecimento adquirido. As habilidades práticas também serão avaliadas nos diversos momentos. %u2022 Abordagem de aspectos básicos e cabíveis ao indivíduo que não é profissional da saúde e de acordo com o nível de entendimento de cada um. Assim, o treinamento para crianças e adolescentes trabalhará as questões psicológicas, funcionando em caráter educativo, com objetivos sociais, lúdicos, afetivos, cognitivos e psicomotores. %u2022 Supervisão e revisão constantes da execução do projeto, nas suas diversas etapas, pela coordenadora do projeto, buscando assim evitar erros de informação. %u2022 Avaliação do programa a partir da associação de metodologias quantitativas (com aplicação de questionário, antes e após cada sessão de treinamento, tendo em vista a mensuração do alcance e efetividade do serviço, e verificação das habilidades práticas) e qualitativas (com realização de entrevistas com os participantes das atividades para avaliação do impacto das mesmas, além de anotações de depoimentos relevantes durante a realização dos grupos operativos e produção de relatórios).Escola Estadual Coronel Antônio da Silva Bernardes18030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47621 43313PRJ-012/2016ProjetoENSINAR PORTUGUÊS DO BRASIL COMO LÍNGUA DE HERANÇA: UMA PROP...Ciências HumanasEducaçãoEducaçãoMARIANA ALVES ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2015 a 08/04/2017), RAQUEL HECKERT CÉSAR BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2015 a 08/04/2017), VALDENIA CARVALHO E ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2015 a 08/04/2017), GLAUBER HEITOR SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2015 a 08/04/2017), IDALENA OLIVEIRA CHAVES (Coordenador, 08/04/2015 a 08/04/2017), RENAN MONTICO DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2015 a 08/04/2017), VIVIANE DARC SILVA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2015 a 08/04/2017), NÍNIVE ANDRADE PINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2015 a 08/04/2017), ALINE SOUZA DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2017 a 01/08/2017), MARIANE SOUZA PENA (Bolsista PIBEX, 16/03/2018 a 31/12/2018)2018-03-16T00:00:002018-12-31T00:00:00Alfabetização, leitura e escrita-Reconhecer a importância de um estudo sobre línguas de herança tendo em vista a internacionalização da língua portuguesa e das universidades brasileiras, --Possibilitar aos discentes do Curso de Letras a ampliação de conhecimentos sobre a área de língua portuguesa. Elaborar um material didático multidisciplinar que contemple os conhecimentos linguísticos, a literatura, a música, o meio ambiente, a matemática e as artes plásticas. -Aproximar as metodologias atuais do ensino do português brasileiro para crianças, com o ensino desenvolvido, empiricamente, como língua de herança pelo mundo. - disponibilizar o material didático através de uma ferramenta digital online para facilitar o acesso em qualquer lugar do mundo.língua portuguesa, lingua de herança, leitura e escritaLeitura bibliográfica - conhecer os pressupostos das línguas de herança conhecer sobre as metodologias de educação a distância elaborar atividades para o ensino de português para crianças de 5 a 10 anos que residem fora do Brasilvários países em que o português é ensinado como língua de herança100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43313 43838PRJ-003/2016ProjetoAÇÕES EDUCATIVAS EM NUTRIÇÃO DA CRIANÇA NO CENTRO DE EDUCACA...Ciência da SaúdeEducaçãoSaúdeMARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/07/2015 a 01/10/2017), ANA IRIS MENDES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 01/10/2017), RAQUEL MARIA AMARAL ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 01/10/2017), RENATO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 01/10/2017), PATRICIA FELICIANO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 01/10/2017), BRENDA VIEIRA MACHADO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 01/10/2017), EDUARDA TRAVASSOS CAMPOS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 01/10/2016), IOLANDA DE FÁTIMA CESAR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 01/10/2016), LUIZA FAZENDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 01/10/2016), LAIENE MOREIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 01/10/2016), RAFAELA DE SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 01/03/2016), SONIA MACHADO ROCHA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 01/10/2017), FATIMA APARECIDA FERREIRA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 01/10/2017)2015-07-01T00:00:002017-10-01T00:00:00Grupos sociais vulneráveisDesenvolver ações educativas em nutrição da criança de creche filantrópica.crianca, educacao, alimentacaoAs ações desenvolvidas consistirão em conhecer o perfil antropométrico das crianças por meio da avaliação do peso e estatura destas. - Serão realizadas ações para organização da estocagem de produtos, desde sua armazenagem, rotulagem, validade e integridade. - Serão propostas preparações alimentares para as crianças com vistas na contribuição do alcance das necessidades nutricionais e aceitabilidade dos mesmos.creche filantropica localizada no Bairro de lourdes4545Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43838 44206PRJ-001/2016ProjetoAS LEGISLAÇÕES TRABALHISTA E PREVIDENCIÁRIA RUMO AO PROCESSO...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoDEBORA SILVA MELO (Coordenador, 07/03/2016 a 07/02/2017), MAYCON HENRIQUE MARQUES (Bolsista PIBEX, 07/03/2016 a 07/02/2017), CRISTIANO PACHECO DE DEUS MUNDIM (Coordenador, 17/08/2017 a 31/12/2017)2016-03-07T00:00:002017-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosDisseminar conhecimentos jurídicos relativos às legislações trabalhista e previdenciária, constantes da grade curricular dos cursos de contabilidade e administração, no âmbito do município de Rio Paranaíba e adjacências, de modo a capacitar os discentes profissionais das mencionadas áreas, bem como sociedade civil a obedecer e reivindicar seus direitos.legislação, trabalhista, previdenciáriaPretende-se, durante o mencionado período, desenvolver, ao menos, 2 (dois) minicursos, um sobre legislação trabalhista e o outro sobre legislação previdenciária. Os temas específicos dos minicursos serão definidos pela comissão ao longo do projeto. A cada minicurso também será elaborado materiais visuais, como cartilhas. O material será elaborado de modo a ser impresso em impressoras simples (de mesa). Nada impede, contudo, a elaboração de um material mais complexo, na hipótese de se obter recursos com instituições privadas ou públicas. Será convocada e realizada uma Audiência Pública, perante o Poder Legislativo local, acerca da situação e cumprimento da legislação trabalhista e previdenciária no âmbito do trabalho rural. Também será ofertado momento para elucidar dúvidas/orientações em um curto programa, a ser divulgado na rádio universitária e local. Com as informações coletadas e organizadas, o que será realizado ao longo do projeto, elaborar-se-á, ao final, um artigo científico, sintetizando os resultados e também o conhecimento obtido com as ações desenvolvidas.Rio Paranaíba e comunidade do município de Rio Paranaíba15030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44206 44571PRJ-024/2016ProjetoTRANSIÇÃO AGROECOLÓGICA ENTRE AGRICULTORES FAMILIARES DE VIÇ...Ciências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoGUILHERME FONTANA RAMOS (Estagiário, 07/03/2016 a 09/07/2016), MARCELINO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Coordenador, 01/02/2016 a 31/12/2016), ALESSANDRA PAIVA RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/12/2016), YOLANDA MAULAZ ELTETO (Estagiário, 01/02/2016 a 31/12/2016), YOLANDA MAULAZ ELTETO (Estagiário, 01/02/2016 a 31/12/2016), LUCAS CUPERTINO VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), PEDRO HENRIQUE ALMEIDA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), EMILLY RAMOS DE MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), KARINA LOPES CHEQUER BICALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), VERA LÚCIA RODRIGUES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016)2016-02-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo Geral: Viabilizar formação e experiências educativas para estudantes, docentes, técnicos da EMATER e agricultores familiares quando da construção comunitária de soluções para problemas ambientais e ecológicos que envolvam a água e a produção agrícola em comunidades rurais de Viçosa e Sem Peixe. Específicos: *Problematizar, junto a grupos de agricultores, as condições das águas das localidades. *Identificar a visão das pessoas do local sobre os problemas e planejar, participativamente, as ações mitigadoras para melhoria das condições das águas. *Diagnosticar tipos de demandas de oficinas para produção de insumos orgânicos e Homeopatias e planejar formação dos agricultores para essa produção. *Realizar cursos, oficinas de capacitação e dias de campo sobre os temas do projeto envolvendo técnicos da EMATER, estudantes, docentes e famílias de agricultores nos municípios foco do projeto. *Acompanhar a aplicação e uso desses insumos para solução de problemas ambientais e ecológicos e registrar em avaliação sistemática as ações exitosas, as motivações e as limitações. * Produzir material didático para uso em oficinas e para divulgação da proposta de forma mais massiva. *Participar da articulação da Rede de Água para ampliar a mobilização social entorno do tema, trocas de experiência e capacitações populares. *Registrar as experiências na forma impressa e em vídeo com vistas em posterior divulgação dos resultados para motivação de ações no sentido da Transição Agroecológica e do Plantio de Água e Saneamento Rural . * Realizar, no fim do ano, um evento na Universidade com o Tema Transição Agroecológica, Saneamento rural e Plantio de Água para relatos de experiências e reflexões com as parcerias.Agua, Saneamento, HomeopatiaEm Viçosa *Avaliação das ações de transição agroecológicas de 2015 nas duas comunidades já trabalhadas. *Aproximação com novas comunidades *Realização de diagnóstico de problemas e mapeamento nas novas comunidades *Realização de minicursos/ oficinas *Montagem de unidades de experimentação em duas novas comunidades *Reuniões/visitas nas comunidades *Palestra sobre "Plantio de água" no CMDRS e identificação de propriedade para construção da unidade de Experimentação *Minicurso na comunidade sobre Plantio de água. *Realização do mutirão de construções *Organização do evento Transição Agroecológica, Saneamento Rural e Plantio de Água *Realização do Evento em Viçosa *Reuniões de avaliação nas comunidades e CMDRS Em Sem Peixe *Realização de minicurso sobre Plantio de Água Minicurso sobre Saneamento Rural e fossa evapotranspiradora *Organização e realização de mutirão para construção das infraestruturas para captação e proteção de nascentes *Organização comunitária, com participação dos alunos das EFAs, para montagem, em mutirões, da Unidade de Experimentação do Plantio de Água. *Organização comunitária, com participação dos alunos das EFAs, para implantação, em mutirão, de uma Fossa Evapotranspiradora. *Reuniões/visitas nas comunidades *Reuniões de avaliação nas comunidades e com o CCB *Filmagens e registro fotográfico das experiências *Mobilização para constituição da Rede Plantadores de Água e participação de ações conjuntas.Comunidades Rurasi de Viçosa e de Sem Peixe20020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44571 39731PRJ-188/2015ProjetoLABORATÓRIO DE APRENDIZAGEM DE ENGENHOCAS: EXPERIMENTOS ALTE...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoEducaçãoANTONIO MARCOS DE OLIVEIRA SIQUEIRA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), MARCOS VINÍCIUS COSTA E SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), HAMILTON NOGUEIRA SALES FILHO NETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LUCAS HENRIQUE FIGUEIREDO PRATES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Temas específicosO projeto de extensão LABORATÓRIO DE APRENDIZAGEM DE ENGENHOCAS: EXPERIMENTOS ALTERNATIVOS PARA MELHORIA DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM FENÔMENOS DE TRANSPORTE NA UFV tem como objetivo oferecer para alunos da UFV a realização de aulas práticas em Fenômenos de Transporte, por meio de módulos didáticos alternativos, construídos ou sistematizados internamente.Fenômenos de Transporte, módulos didáticos, experimentos alternativos1. Investigar as diferentes soluções (alternativas) de módulos didáticos aplicados a área de Fenômenos de Transporte. 2. Avaliar os melhores modelos que podem ser construídos, com o mínimo recurso financeiro possível. 3. Selecionar módulos didáticos alternativos aplicados a Fenômenos de Transporte. 4. Construir módulos didáticos alternativos aplicados a Fenômenos de Transporte. 5. Avaliar a aplicabilidade destes equipamentos a aulas práticas relacionadas a Fenômenos de Transporte. 6. Avaliar os custos relacionados a construção/desenvolvimentos dos módulos didáticos propostos. 7. Elaborar cadernos e/ou roteiros de aulas práticas, utilizando os módulos desenvolvidos. 8. Testar, com apoio dos voluntários as práticas propostas e desenvolvidas no projeto. 9. Elaborar documento técnicos, consolidado com os resultados do projeto. 10. Socializar o conhecimento adquirido no projeto, com a divulgação dos procedimentos de construção dos módulos didáticos e recomendações técnicas.comunidade universitaria100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39731 39937PRJ-075/2015ProjetoOUTRAS JANELAS PARA O MUNDO A LEITURA E A ESCRITA COMO ARTE ...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaMAÍSA MAIA BARBOSA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2015 a 02/10/2015), MARIA DE FÁTIMA DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 10/02/2015 a 12/10/2015), PATRICIA MURATORI DE LIMA E SILVA NEGRAO (Coordenador, 02/10/2015 a 02/10/2015), EMILIANA MARIA DINIZ MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2015 a 02/10/2015), LETICIA CALÇADO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2015 a 02/10/2015)2015-02-10T00:00:002015-12-10T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaDesenvolver nas crianças e adolescentes o hábito da leitura e despertar o interesse para as produções artísticas, assim como a criatividade e o interesse pela produção de texto oral e escrito, buscando promover a reflexão e a capacidade crítica, criadora e transformadora do meio social. Além disso, objetiva-se estudar a realidade de vida desses jovens, a influência prejudicial que ela possa exercer no interesse, na capacidade e na habilidade de leitura e da escrita e, a partir disso, intervir, buscando minimizar esses efeitos negativos.Leitura, Escrita, CidadaniaGincana com atividades motivadoras de leitura, roda de leitura, contação de histórias; Oficinas de leitura de textos (individual e/ou em grupo); Exibição de filmes, compreensão e interpretação de texto fílmico; Oficinas de dramatização ou representação artística em forma de teatro, desenho e pintura; Oficinas de teatro e de produção textual para teatro; Oficinas de leitura, análise, comparação e criação de poesias; produção de letras de música; Produção de um Livro de Memórias.Associação Comunitária Padre Geraldo Paiva e Consórcio Intermunicipal de Assistência a Criança4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39937 39996PRG-003/2015ProgramaPROGRAMA NOVOS TALENTOS UFV: VIVÊNCIAS, DIÁLOGOS E INTERAÇÕE...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoMeio AmbienteCRISTINE CAROLE MUGGLER (Coordenador, 13/09/2013 a 31/01/2017), MARA GARCIA TAVARES (Orientador, 13/09/2013 a 31/12/2015), WENDEL BATISTA DA SILVEIRA (Orientador, 13/09/2013 a 31/12/2015), DANIEL RODRIGUES VENTURA (Orientador, 13/09/2013 a 31/12/2015)2013-09-13T00:00:002017-01-31T00:00:00Formação DocenteGeral: Contribuir para a qualificação e para o fortalecimento da educação básica na região da Zona da Mata de MG através da promoção e criação de parcerias entre a educação básica e a educação superior, despertando e motivando educandos e educadores para as ciências em ambientes criativos e inovadores. Específicos: Estimular o diálogo de saberes entre estudantes e professores da educação básica e da educação superior ampliando horizontes e espaços de formação; Oferecer cursos e atividades de capacitação de professores da educação básica em conteúdos específicos, incentivando a sua formação continuada; Desenvolver cursos e oficinas para professores e alunos da educação básica, combinando teoria e prática, reflexão e ação, desafios locais e visão de mundo; Apoiar o desenvolvimento de projetos pedagógicos em interação com espaços de produção e divulgação da ciência da UFV nas escolas; Capacitar tutores e comunidades escolares no uso de TICs e estimular o acesso à informação em bases de dados e portais de conteúdo; Promover vivências universitárias para professores e estudantes da educação básica através de atividades e visitas à UFV (museus, laboratórios, etc.); Preparar estudantes de graduação e pós-graduação para a tutoria, promovendo a interação entre diferentes ambientes acadêmicos, articulando ensino, pesquisa e extensão; Organizar e realizar atividades de mobilidade para professores da educação básica; Produzir e distribuir materiais impressos e digitais de apoio às atividades do projeto; Criar bibliotecas real e virtual de materiais e ações do projeto, enquanto apoio e continuidade às ações do projeto; Apresentar trabalhos e produções relativas aos aprendizados e vivências universitárias na Feira do Conhecimento de Viçosa e no Simpósio de Integração Acadêmica da UFV; Avaliar e sistematizar os impactos e resultados das atividades; Preparar relatórios de atividades e trabalhos para eventos e congressos; Realizar seminário anual de resultados do Programa.Museus e espaços de ciências, ensino-aprendizagem, Relação Universidade SociedadePRJ-135/2014, PRJ-120/2014, PRJ-280/2014, PRJ-223/2014, PRJ-373/2014Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=39996 40015PRJ-093/2015ProjetoAULA NA MATA: PROPOSTA DE POPULARIZAÇÃO DAS CIÊNCIAS AMBIENT...Ciências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoJOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 01/02/2015 a 28/12/2015), GUMERCINDO SOUZA LIMA (Orientador, 01/02/2015 a 28/12/2015), GINIA CEZAR BONTEMPO (Orientador, 01/02/2015 a 28/12/2015), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Orientador, 01/02/2015 a 28/12/2015), UYRÁ ELIZABETH GOMES CABRAL (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 28/12/2015), ANA LUIZA ALMEIDA CARMO (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 28/12/2015), CAMILA NASCIMENTO NEVES (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 28/12/2015), HELENICE FURTADO SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 28/12/2015), JOEL ALMEIDA NETO (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 28/12/2015), JOEL ALMEIDA NETO (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 28/12/2015), NAYARA SOARES SMITH BRAGA (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 28/12/2015), AUGUSTO VELOZO GONÇALVES (Bolsista PROEXT, 02/01/2015 a 28/12/2015)2015-01-02T00:00:002015-12-28T00:00:00Espaços de ciênciaConsolidar um programa de difusão científica na área de influência da EPTEA Mata do Paraíso, proporcionando a difusão a popularização dos conhecimentos científicos gerados na universidade e em outros centros de pesquisa a escolas dos ensinos fundamental e médio.Popularização da ciência, Educação ambiental, Bioprospecção- Produzir material didático/pedagógico para a difusão e popularização da ciência tendo como eixo norteador a Mata Atlântica; - Capacitar pessoal para atuar em escolas dos ensinos fundamental e médio com tema biodiversidade e geração de ciência e tecnologia no campo ambiental; - Consolidar o ambiente temático na EPTEA Mata do Paraíso para a interação com os visitantes; - Promover oficinas que valorizem eMata Atlântica24020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40015 40026PRJ-155/2015ProjetoHISTÓRIAS E MEMÓRIAS SOBRE CULTURA: RESGATE E PRESERVAÇÃO DE...Ciências Sociais AplicadasCulturaLUSVANIO CARLOS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), MATEUS DIAS PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), WELITON MATEUS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), LAIRA ABREU CARNELÓS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), LETÍCIA NATALINA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), WESCLEY SILVA XAVIER (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), MARIANA RAMALHO PROCOPIO XAVIER (Orientador, 02/01/2015 a 31/12/2015), RODRIGO GAVA (Orientador, 02/01/2015 a 31/12/2015), ROBSON EVANGELISTA DOS SANTOS FILHO (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 31/12/2015), CARLA CAROLINE TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), BRUNA CAROLINE MOREIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), HÉLIO JÚNIOR BOREL EMERICK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialO objetivo do projeto é resgatar através dos lugares de memória e das narrativas elementos da produção cultural de Viçosa. Buscamos reconstituir as memórias não apenas de produtores culturais, mas também de citadinos que tenham registros sobre as produções aqui lançadasHistória e Meória, Produção Cultural, Administração Pública e Sociedade- Realização de um levantamento das produções culturais em Viçosa. - Contato com os produtores culturais e citadinos evidenciados durante o levantamento. - Registro dos relatos dos entrevistados em anotações, áudio e vídeo. - Produção de um livro de narrativas com depoimentos das pessoas relacionadas à produção cultural. - Produção de um documentário que mostre a relação da cidade com a cultura. - Promoção de uma discussão em rede de produtores culturais. - Organização e realização do III Seminário de Gestão Cultural, com o lançamento dos produtos. - Criação de uma página na internet para publicação dos materiais produzidos. - Realização de oficinas e seminários para troca de conhecimentos entre os integrantes dos Departamentos de Administração e Comunicação Social. - Realização de reuniões com a equipe de trabalho para pré-produção, produção e pós-produção do livro e do documentário, para discussão das atividades e para planejamento do evento cultural. - Realização de reuniões com o bolsista para resolução de pendências, agilização de processos e atualização de atividades. - Reuniões do grupo de estudo para discussões e reflexões sobre história, memória e cultura em Viçosa. - Apresentação do projeto em congressos da área. - Apresentação dos resultados obtidos no Simpósio de Integração Acadêmica (SIA). - Publicação de artigos científicos em revistas e periódicos da área. - Produção dos relatórios parcial e final do projeto.O projeto atenderá a comunidade viçosense404Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40026 38299PRJ-330/2014ProjetoA UNIVERSIDADE NA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA: COOPERANDO COM OS...Ciências HumanasDireitos Humanos e JustiçaMultidisciplinarJÉSSICA APARECIDA TAVARES SAVIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2014 a 15/10/2015), MARILENE DE SOUZA CAMPOS (Coordenador, 15/10/2014 a 15/10/2015), DANIELLA CHRISTIANNE BRANDAO SILVA (Bolsista - Outros, 15/10/2014 a 15/10/2015), THIARA HELEN SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2014 a 15/10/2015), CAMILA DIÓGENES GALVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2014 a 15/10/2015), JOAO ALFREDO COSTA DE CAMPOS MELO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2014 a 15/10/2015), CARLOS EDUARDO ARTIAGA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2014 a 15/10/2015), ALYSSON RIBEIRO PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2014 a 15/10/2015), THALES ALBINO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2014 a 15/10/2015), NELILAINE DEBORA DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2014 a 15/10/2015), ALBERT DENIS REIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2014 a 15/10/2015)2014-10-15T00:00:002015-10-15T00:00:00Gestão públicaCapacitar conselheiros de cinco municípios do Alto Paranaíba para exercerem as funções de fiscalização, monitoramento, deliberação,mobilização popular,representação e proposição de ações na gestão pública participativa, prevista em lei Ampliar os conhecimentos dos conselheiros acerca das ferramentas de que dispõem. Propor ações que melhorem a qualidade democrática da participação, possibilitem o monitoramento das atividades gestoras,debater sobre os problemas enfrentados e suas possíveis soluçõesconselhos gestores, políticas públicas, participação democráticaRealizar um diagnóstico através de um survey para obter uma caracterização dos conselheiros e dos conselhos sob o ponto de vista da relação com o Executivo e com a população, avaliar sua autonomia e conhecimento.Os 5 Municípios do Alto Paranaíba: Patos de Minas, Carmo do Paranaíba, São Gotardo, Ibiá e Rio Paran15050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38299 38857PRJ-007/2015ProjetoÁGUAS DO SÃO BARTOLOMEU: VIDA NO RIO, SAÚDE NA CIDADE.Ciências BiológicasMeio AmbienteMultidisciplinarDANILO MATEUS DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014), FERNANDA SALES DE ARAÚJO (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014), GRAZIELA DOS SANTOS PAULINO (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014), HELAINDO GUIMARÃES JÚNIOR (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014), HIGOR SETTE PEREIRA (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014), IORRANA VIEIRA SALUSTIANO (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014), ISABELA DA SILVA PAES (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014), JOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 22/06/2014 a 22/11/2014), ANGÉLICA LOPES QUINELATO (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014), ISABELLA CRISTINA TOLÊDO ALVES COSTA (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014), ISABELLA OLIVEIRA BRITTO (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014), JOANA MOZER MARCHIORI (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014), LAISSE DE SOUZA LOURENÇO (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014), PAULA SILVA SUDRE (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014), RAQUEL CRISTINA VIEIRA DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014), RENATO LIMA SENRA (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014), THAÍS CRISTTINA NEVES MARTINS (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014)2014-11-22T00:00:002014-11-22T00:00:00Questões AmbientaisRealizar educação ambiental visando a conscientização da população de Viçosa quanto a importância da preservação da bacia do Ribeirão São Bartolomeu.Meio ambiente, Água, Saúde%u2022 Realizar uma oficina em praça pública, para expor a importância do Ribeirão à população viçosense; %u2022 Confeccionar material educativo mostrando o percurso do Ribeirão e as principais ameaças ao curso dÂ´água devido às atividades humanas; %u2022 Expor para a população por meio de uma linguagem clara e lúdica sobre técnicas microbiológicas usadas para identificar patógenos vinculados pela água; %u2022 Dialogar com público da oficina sobre a importância do consumo consciente da água tratada e a preservação dos rios e nascentes.Viçosa100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38857 38904PRJ-367/2014ProjetoATENDIMENTO EM PATOLOGIA CLÍNICA, CLÍNICA MÉDICA, CIRURGIA E...Ciência da SaúdeSaúdeTecnologia e ProduçãoBRUNNA PATRICIA ALMEIDA DA FONSECA (Coordenador, 25/11/2014 a 28/02/2016), JOSE DANTAS RIBEIRO FILHO (Orientador, 25/11/2014 a 28/02/2016), MARIA VERONICA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/11/2014 a 28/02/2016), JOSE DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/11/2014 a 28/02/2016), SAMUEL PEREIRA SIMONATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/11/2014 a 28/02/2016), MARCEL FERREIRA BASTOS AVANZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/11/2014 a 28/02/2016), DOMINGOS CACHINEIRO RODRIGUES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/11/2014 a 28/02/2016), BRUNA MARIA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/11/2014 a 28/02/2016), MATHEUS ALFENAS DUARTE (Bolsista - Outros, 25/11/2014 a 28/02/2016), FERNANDA TIMBÓ D?EL-REY DANTAS (Bolsista - Outros, 25/11/2014 a 28/02/2016), JESSICA APARECIDA GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/11/2014 a 28/02/2016)2014-11-25T00:00:002016-02-28T00:00:00Saúde animal%uF0FC Proporcionar atendimento a ruminantes e equídeos, portadores de afecções clínicas, cirúrgicas e reprodutivas, de Viçosa e municípios circunvizinhos. %uF0FC Proporcionar orientação médico-veterinária aos proprietários de animais de produção, buscando melhor produtividade e profilaxia das principais enfermidades para essa classe de animais. %uF0FC Atendimento no setor de bovinocultura de leite (DZO-UFV) e a campo. %uF0FC Contribuir para o controle, prevenção e identificação de doenças transmitidas entre animais e seres humanos (zoonoses). %uF0FC Caracterização do perfil epidemiológico dos animais atendidos no Hospital Veterinário do DVT/UFV e propriedades de Viçosa e municípios circunvizinhos. %uF0FC Treinar acadêmicos do Curso de Medicina Veterinária em atividades realizadas em um Hospital Veterinário, conscientizando-os da necessidade de cuidados especiais que garantam a bem estar para o homem e para o animal.Clínica, Cirurgia, Grandes animais. Atendimento diário realizado no Hospital Veterinário para as atividades de clínica, cirurgia, reprodução e meios auxiliares de diagnóstico para ruminantes e equídeos, contando, para o atendimento com diversos laboratórios de apoio. 2. Atendimento diário em propriedades rurais. 3. Manter e ampliar o apoio já consolidado que o DVT dá a iniciativas individuais ou coletivas de ações junto à comunidade, na adoção e cuidados com animais doentes e também na prevenção de enfermidades.Viçosa e região60020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38904 38967PRJ-006/2015ProjetoLABORATÓRIO DE QUÍMICA INCLUSIVO: AMPLIANDO FRONTEIRASCiências Exatas e da TerraEducaçãoEducaçãoEMERICH MICHEL DE SOUSA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), LUIZA LUCIA E SILVA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), BRUNA GOMES DE SOUZA (Bolsista PIBEX JR, 01/02/2014 a 31/12/2014), ISABELE GOMIDES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MARCELA SIMÕES FERREIRA MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JULIANA DE SOUZA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), GUILHANE MARIA MAGALHÃES ASSUNÇÃO DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Espaços de ciênciaRealização de oficinas de experimentos químicos relacionados ao tema Corpo Humano e Meio Ambiente para crianças e jovens com deficiência e seus professores.Inclusão, Ensino de Química, Práticas LaboratoriaisReuniões de esclarecimento e detalhamento das atividades Revisão bibliográfica Estratégia de ação Reuniões com a equipe técnica da Instituição Oficinas com professores Oficinas com crianças e jovens atendidos Confecção de artigo para publicaçãoUFV (LIFE), UFMG (FEBRAT)14012Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38967 39321PRJ-001/2015ProjetoSAUIPE- SAÚDE INTEGRAL EM PERMACULTURA EDUCAÇÃO EM SANEAMENT...Ciências AgráriasMeio AmbienteSaúdePEDRO HENRIQUE ALMEIDA NEVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), AMANDA DE OLIVEIRA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), WILLER ARAUJO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), DIOGO FARIA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), HÉRKSSON MOTA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), PAOLA PACHECO VILLASCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), GABRIEL CAMPOS FEIJÓ MITRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), AMANDA FIGUEIREDO CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LEONARDO ABUD DANTAS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), VITOR LIMA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo Geral Promover a segurança e soberania das comunidades rurais de Viçosa e região quanto a saúde integral, humana e ambiental. Objetivos Específicos - Diagnosticar as necessidades e desejos de grupos e comunidades rurais ou rural-urbanas com vistas em adequar e fundamentar as oficinas a serem realizadas para integração dos saberes universitários e popular - Organizar e executar oficinas para trocas de saberes e socialização de conhecimentos sobre saúde integral, tendo como ponto de partida os problemas e potencilidades das famílias agricultoras; - Proporcionar debates problematizadores, trocas de saberes, práticas e reflexões sobre sustentabilidade em saúde integral, humana e ambiental; - Formação de agentes comunitários educadores e multiplicadores do conhecimento em saúde humana e ambiental a partir dos princípios da Permacultura; - Incentivar, entre os agricultores/as, o senso de coletividade pela evidência do necessário partilhamento no uso ambiental do espaço, para contribuir na consolidação organizativa dos mesmos; - Potencializar possibilidades de inclusão social e fortalecimento da cidadania, por meio de ações interativas que levem em conta as dimensões sócio-cultural, político-econômica e ambiental; - Resgatar, valorizar e promover conhecimentos locais referentes às necessidades básicas de sobrevivência humana: alimentação, energia e habitação, saúde e bem estar humano; - Incentivar a prática acadêmica que contribua para o desenvolvimento das habilidades técnicas e da consciência social e política, formando profissionais-cidadãos; - Articular as atividades extensionistas com o desenvolvimento das atividades de ensino e pesquisa; - Consolidar novos territórios para os fazeres em Permacultura, saneamento rural e Agroecologia; - Fortalecer grupos e ações entorno da sustentabilidade.PERMACULTURA, SAÚDE INTEGRAL, SANEAMENTO RURAL- Por meio da pesquisa-ação, promoção da interação entre a Universidade diversas comunidades com vistas na socialização de saberes e práticas acerca do saneamento rural e transição agroecológica. - Participação nas reuniões do Conselho Municipal de Desenvolvimento Sustentável como forma de integrar e reforçar parcerias nas frentes de atuação daquele Conselho; - Articulação das ações do projeto com grupos sociais nas comunidades e com outros grupos de extensão universitária da UFV e que comungam com os princípios da Permacultura, da Agroecologia e da concepção de Saude Integral como definida neste projeto; - Coordenação de processos educativos que envolvam tanto grupo de estudantes na UFV quanto famílias de agricultores e grupo ssociais da periferia do município, com a perspectiva de viabilizar uma formação mais sensível para as dimensões humanas das mudanças técnicas. - Viabilização da inserção dos estudantes no mundo da vida do entorno da Universidade. - No presente projeto, a proposta é trabalhar com grupos de agricultores de Viçosa e região e grupos de famílias da periferia de Viçosa. Este projeto visa fortalecer os trabalhos que já vem sendo desenvolvidos pelos grupos de agroecologia da Universidade Federal de Viçosa em parceria com o CTA. Esses grupos são: SAUIPE (Saúde Integral em Permacultura), Apêti (grupo de trabalho em sistemas agroflorestais) e o GAO (grupo de agricultura orgânica e agroecologia). - As oficinas de saúde integral vem, portanto, contribuir no sentido de melhorar a qualidade de vida e o entendimento do saneamento como ação efetiva dos envolvidos e não apenas uma assistência ou serviço prestado por algum órgão de gestão ambiental. Ao se motivar o manejo agroecológico nas propriedades, espera-se que se esteja conseguindo conciliar relações mais saudáveis e ecológicas com o processo de produção de alimentos. - Finalmente, pode-se citar a oficina de saneamento ecológico é uma oportunidade de se destacar a gravidade do problema relacionado à saúde publica quando o assunto é o manejo de resíduos de esgoto.VIÇOSA E REGIÃO18030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39321 61660PRJ-005/2019ProjetoQUINTAL GASTRONÔMICO E CULTURALCiências BiológicasMultidisciplinarSaúdeBIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 03/03/2018 a 31/12/2019), MIRELLA LIMA BINOTI (Comissão Coordenadora, 03/03/2018 a 31/12/2019), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 03/03/2018 a 31/12/2019), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Comissão Coordenadora, 03/08/2018 a 31/12/2019), RAQUEL NUNES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2018 a 31/12/2019), NÍRCIA ISABELLA ANDRADE PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2018 a 31/12/2019), PRISCILA SANTOS ANGONESI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2018 a 31/12/2019), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Coordenador, 03/03/2018 a 31/12/2019), SILVIA ELOIZA PRIORE (Comissão Coordenadora, 03/03/2018 a 31/12/2019)2018-03-03T00:00:002019-12-31T00:00:00Segurança alimentarContribuir com a comercialização de alimentos em uma feira de economia solidária, por meio do incentivo ao consumo de alimentos regionais agroecológicos e/ou provenientes da agricultura familiar. Objetivos específicos: 1. Incentivar o consumo de alimentos/ingredientes produzidos pelos expositores da Feira; 2. Ministrar cursos/oficinas de capacitação com os expositores; 3. Permitir a vivência, a interação e troca de experiências dos estudantes com a comunidade.Gastronomia, Nutrição, AgroecologiaRealização de festival de gastronomia, visando resgatar a cultura alimentar local/regional e a valorização da agricultura familiar agroecológica; Capacitação de expositores de uma Feira de Economia Solidária quanto aos temas.Agricultores familiares da região de Viçosa; Comunidade Viçosence5002000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=61660 62252PRJ-016/2019ProjetoPROJETO RONDON - OPERAÇÃO VALE DO ACREEngenharia/TecnologiaMultidisciplinarEducaçãoBRUNO RICARDO DE CASTRO LEITE JUNIOR (Coordenador, 08/10/2018 a 25/01/2019), EMILLE ROCHA BERNARDINO DE ALMEIDA PRATA (Coordenador, 26/01/2019 a 20/02/2019), FABIO COELHO SAMPAIO (Coordenador, 21/02/2019 a 21/08/2019), RAFAEL GUSTAVO RIGOLON DA SILVA (Comissão Coordenadora, 21/02/2019 a 08/04/2019), BRUNO RICARDO DE CASTRO LEITE JUNIOR (Comissão Coordenadora, 26/01/2019 a 21/08/2019), EMILLE ROCHA BERNARDINO DE ALMEIDA PRATA (Comissão Coordenadora, 21/02/2019 a 21/08/2019), FABIO COELHO SAMPAIO (Comissão Coordenadora, 08/10/2018 a 20/02/2019), ANGÉLICA BARROS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 15/01/2019), DIOGO TOURINO DE SOUSA (Comissão Coordenadora, 08/10/2018 a 25/01/2019), ANANDA DE SOUZA LIMA VIEIRA CARVALHO (Rondonista, 08/10/2018 a 21/08/2019), ANDRESSA RODRIGUES DO RÊGO (Rondonista, 08/10/2018 a 21/08/2019), ELOISA ALDALINE DE SOUSA (Rondonista, 08/10/2018 a 21/08/2019), MARIA DO CARMO ALVES (Rondonista, 08/10/2018 a 21/08/2019), LORENA PEREIRA DOS SANTOS (Rondonista, 08/10/2018 a 21/08/2019), VANDA DO CARMO LUCAS DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 08/10/2018 a 21/08/2019), IVANI SOLEIRA GOMES (Comissão Coordenadora, 08/10/2018 a 31/01/2019), BRUNA DE SOUZA VIEIRA (Rondonista, 08/10/2018 a 21/08/2019), FELIPE LOPES DE SOUZA (Rondonista, 08/10/2018 a 21/08/2019), FELIPE MATHEUS DE SOUZA PEREIRA (Rondonista, 08/10/2018 a 21/08/2019), TAINAH LANZIERI DE SOUZA (Rondonista, 08/10/2018 a 21/08/2019), ARYANE CRISTINA GONÇALVES DE SOUZA (Rondonista, 08/10/2018 a 21/08/2019)2018-10-08T00:00:002019-08-21T00:00:00Desenvolvimento RegionalEstimular a prática de extensão universitária e desenvolver nos estudantes/professores desta instituição de ensino superior (IES) o sentimento de responsabilidade social e patriotismo, proporcionando o reconhecimento de aspectos particulares e a diversidade da realidade regional, que em contraste com o conhecimento adquirido ao longo da vida acadêmica, possam estimular na comunidade selecionada, soluções apropriadas para problemas elementares do meio rural/urbano.Rondon, Vale do Acre, ExtensãoAs atividades propostas objetivam, ainda, estimular a prática de extensão universitária e desenvolver nos estudantes/professores desta instituição de ensino superior (IES) o sentimento de responsabilidade social e patriotismo, proporcionando o reconhecimento de aspectos particulares e a diversidade da realidade regional que, em contraste com o conhecimento adquirido ao longo da vida acadêmica, possam estimular, na comunidade selecionada, soluções apropriadas para problemas elementares do meio rural/urbano. Neste contexto, as ações são direcionadas, preferencialmente, a um público capaz de reproduzi-las e multiplicá-las no seio da comunidade, a fim de torná-las permanentes. Serão apresentados diferentes itens segundo o edital 87/2018, compreendendo: (i) a relação entre O Projeto Rondon e a proposta/objetivo de trabalho; (ii) o diagnóstico realizado para as cidades contempladas da região abrangida pela operação; (iii) a proposta de ações segundo o diagnóstico realizado e (iv) o cronograma de execução para as atividades propostas. As ações/oficinas propostas enquadram-se no conjunto B com atividades nas áreas de: (i) comunicação; (ii) meio ambiente; (iii) tecnologia e produção e (iv) trabalho.Tarauacá - AC10001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62252 62371PRJ-029/2019ProjetoCONTAÇÃO DE HISTÓRIAS INFANTIS: PROMOVENDO A IMAGINAÇÃO E O ...Ciências HumanasCulturaEducaçãoMARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 01/03/2019 a 31/12/2019), OBADIAS JÚNIOR CLÁU DA SILVA BERNARDES (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 05/12/2019), BETHANIA DE ASSIS COSTA (Orientador, 01/03/2019 a 05/12/2019), ANA CAROLINA RENA ALVES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 05/12/2019), MARIANA MELO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 05/12/2019), LARISSA MARANGON MAGATON PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 05/12/2019)2019-03-01T00:00:002019-12-05T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaPromover atividades relacionadas às contação de histórias e literatura infanto-juvenil, levando a imaginação e o lúdico, para a população de Viçosa e região, contribuindo para o fortalecimento, enriquecimento e inovação da prática de contar histórias para crianças de 0 a 6 anos de idade, adolescentes, jovens, adultos e idosos, utilizando-se de diferentes recursos didáticos e buscando a reutilização de material descartado. Objetivos específicos: %u2022 Estimular a implementação da contação de histórias como uma atividade permanente nas instituições de Educação Infantil; %u2022 Elaborar projetos e implementar bibliotecas públicas, por meio de parcerias, com diferentes órgãos e instituições. %u2022 Realizar novas parcerias, como o PROLER, da Universidade Federal de Viçosa. %u2022 Propiciar aos professores subsídios teóricos e práticos para descobrir a arte de contar histórias; %u2022 Oferecer condições aos professores de confeccionar material didático para contar histórias com o uso de diferentes recursos didáticos, não somente o livro, buscando a reutilização de material descartável; %u2022 Oportunizar ao professor de Educação Infantil a reflexão sobre sua prática pedagógica de forma a redimensioná-la, exercitando seu papel de encantador através da narração de histórias infantis; %u2022 Contar histórias infantis mensalmente na praça Silviano Brandão, e em outras praças, buscando levar a imaginação e o lúdico para a população de Viçosa e região; %u2022 Atender, dentro das possibilidades, as demandas para contação de histórias em instituições e, ou empresas, incluindo cidades vizinhas à Viçosa. %u2022 Proporcionar à população da cidade de Viçosa e região uma alternativa educativa e saudável de lazer. %u2022 Buscar parcerias que possam fortalecer e ampliar o projeto; %u2022 Proporcionar aos estudantes de graduação em Educação Infantil e áreas afins espaço onde possam desenvolver ações integrando extensão, ensino e pesquisa, visando a melhoria de sua formação acadêmica.Contação de histórias, Literatura, Cultura- Contação de histórias em diferentes espaços formais e não formais de educação; - Realização de cursos; -Realização de oficinas; -Grupos de estudos e de pesquisa; -Confecção de histórias com diferentes recursos - Promoção de eventos; -Participação em eventos coletivos da UFV e órgãos públicos e privados -Doação de livrosCidade e microrregião2000200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62371 62475PRJ-037/2019ProjetoAÇÕES EDUCATIVAS PARA MUDANÇAS COMPORTAMENTAIS DE PACIENTES ...Ciências BiológicasSaúdeMultidisciplinarLUANA CUPERTINO MILAGRES (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), CALIANE SANTOS SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), WASHINGTON MARTINS PONTES (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 30/11/2019), ELIAS MARCO VEIGA GONCALVES (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 30/11/2019), GRAZIELE CRISTINA FERREIRA (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 30/11/2019), MARIANE ALVES SILVA (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 30/11/2019), ALINE APARECIDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2019 a 15/10/2019)2019-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Saúde Humanadesenvolver atividades complementares a prática tradicional do atendimento nutricional para estimular mudança de comportamento de pacientes do Ambulatório de Atenção Nutricional. Para isto serão realizadas ações interprofissionais que possibilitem enxergar o paciente de forma holística e envolvê-lo em atividades lúdicas, interativas e/ou de reflexão.Excesso de peso, Comportamento, Educação em saúdeRodas de conversa com pacientes, profissionais e discentes para troca de experiências, onde todos compartilham objetivos, experiências e motivação afim de contribuir para resolução de problemas em comum. Desenvolver atividades na "sala de espera" que promovam acolhimento do paciente enquanto aguarda por atendimento e também que permita compartilhar de forma interativa informações sobre alimentação, nutrição e relação com doenças, além de divulgar o projeto. Integrar especialmente os pacientes que tem dificuldade ou se sentem desestimulados a preparar suas refeições nas oficinas culinárias promovidas pelos alunos do Ambulatório de Atenção Nutricional (AAN) afim de contribuir para a compreensão de que comida saudável também pode ser saborosa. E, para despertar o interesse pela prática de atividade física serão promovidos encontros dos pacientes do AAN com um profissional de educação física para orientação e realização de exercícios.Pacientes do Ambulatório de Atenção Nutricional do município de Rio Paranaíba.10020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62475 34315PRJ-291/2014Projeto"METODOLOGIAS PARA O ENSINO DE LIBRAS COMO L2 PARA OUVINTES:...Linguistica,Letras e ArtesComunicaçãoEducaçãoCHARLEY PEREIRA SOARES (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), CATIA DE SOUZA VICENTE (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), CARLA REJANE DE PAULA BARROS CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MICHELLE NAVE VALADÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemPromover a competência e instrumentalização de pessoas surdas de Viçosa e região que sejam usuárias da Língua de Sinais Brasileira (LIBRAS) que desejam atuar como Instrutores de LIBRAS, ensinando essa língua para pessoas interessadas como pais de surdos, profissionais da educação e outros profissionais que atuem junto aos sujeitos surdos.Instrutores Surdos, Libras, EnsinoAtividades que serão realizadas: Este Projeto será realizado em onze meses quando será oferecida a capacitação dos instrutores surdos, a partir das dificuldades de compreensão das orientações metodológicas que estão escritas em português no livro LIBRAS em Contexto-Curso Básico- Livro do Professor. Serão elaboradas aulas em vídeo que completarão as atividades do livro. Estes vídeos terão orientações metodológicas, gravadas em LIBRAS, facilitando, assim, que o Instrutor surdos possa rever as orientações em outros momentos. O projeto será dividido nas seguintes atividades: Capacitação e Instrumentalização de Instrutores de LIBRAS - Número de participantes surdos: 15 Instrutores de LIBRAS Número de palestrantes: 5 Carga horária: 200 horas/aulas Período de realização: março a dezembro de 2014 A capacitação será dividida em diversos momentos: Disciplina 1: Língua Portuguesa: Leitura e Compreensão de Texto Objetivos: Ajudar os Instrutores a compreender os textos que estão escritos em português; despertar o interesse pelo estudo comparativo de línguas. Carga Horária: 10 horas semanais. Período: Março e Abril. Disciplina 2: Linguística Aplicada ao ensino de LIBRAS Objetivos: Apresentar a gramática da LIBRAS; mostrar as implicações metodológicas para se trabalhar a língua em contextos. Carga Horária: 10 horas semanais. Período: Abril , Maio, Junho. Disciplina 3: Metodologia para o ensino de língua Objetivos: Apresentar técnicas para se organizar planos de aulas a partir das unidades do livro LIBRAS em Contexto Carga Horária: 10 horas semanais. Período: Agosto, Setembro. Disciplina 4: Prática de Ensino de LIBRAS I Carga Horária: 10 horas semanais Período: outubro, novembro Disciplina 5: Prática de Ensino de LIBRAS II Carga Horária: 10 horas semanais Período: novembro, dezembroDLA1515Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34315 34409PRJ-329/2014ProjetoIMPLANTAÇÃO DO PROCESSO DE ACREDITAÇÃO HOSPITALAR E PROGRAMA...SaúdeMultidisciplinarKAREN NAOMI NAKADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), AMANDA APARECIDA CORREA MARTINS MACHADO (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), ANDREIA GUERRA SIMAN (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2015), CAMILA RIBEIRO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 11/05/2015), AMANDA TAMIRES DRUMOND VILAS BOAS TAVARES (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2016)2014-02-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Gestão públicaObjetivo Geral - O objetivo geral do projeto é fortalecer a implantação do Processo de Acreditação no Hospital São João Batista, Viçosa, MG, a partir do relatório de diagnóstico da instituição, realizado pela ONA. Para tanto, as ações serão desenvolvidas junto à enfermeira da qualidade e equipe de enfermagem do referido hospital. Objetivos Específicos: - Desenvolver ações de atividades de ensino aos discentes envolvidos e realizar pesquisa sobre este campo de atuação do enfermeiro.- Capacitar a equipe de enfermagem em relação aos conceitos da qualidade; erros, ocorrências, eventos adversos e eventos sentinela.- Implantar a Política de gerenciamento de riscos clínicos e não clínicos.- Auxiliar na descrição dos processos. - Ampliar os cenários de práticas de Gerência em Enfermagem e atuação dos discentes.- Contribuir para produção científicagerência de enfermagem, hospitais, acreditação1. Desenvolver ações de atividades de ensino aos discentes envolvidos e realizar pesquisa sobre este campo de atuação do enfermeiro. 2. Elaborar um plano de ação para a enfermagem alcançar as melhorias propostas pelo diagnóstico da ONA. 3. Capacitar à equipe de enfermagem em relação aos conceitos da qualidade; erros, ocorrências, eventos adversos e eventos sentinela. 4 Implantar a Política de gerenciamento de riscos clínicos e não clínicos. 5 Auxiliar na descrição dos processos.Hospital São João Batista20024Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34409 34554PRJ-259/2014ProjetoCORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE: FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO SEXUAL PAR...Ciências HumanasEducaçãoEducaçãoFREDERICO ASSIS CARDOSO (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), PATRICK DOS SANTOS SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), LAIS AMATO AVELAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), POLIANE LACERDA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), APOLÔNIA DE JERUSALÉM FERREIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Formação DocenteEste projeto tem por objetivo articular parcerias entre as escolas públicas municipais/ estaduais de Viçosa e o Departamento de Educação (DPE) da UFV, em busca da construção de espaços para trocas de experiências, diálogos e debates sobre as questões que envolvam a sexualidade nas escolas. Ele representa o desejo de um passo significativo em direção à formação de profissionais competentes para atuarem, com mais segurança e embasamento teórico, no campo da educação sexual.Formação Docente, Educação Sexual, Gênero, Corpo e SexualidadeO escopo geral das atividades previstas neste projeto inclui: - 15 (quinze) encontros regulares com duração de 04h (quatro horas) cada entre os/as participantes do projeto. - Atividades de estudo, análise e reflexão de textos acadêmicos e demais artefatos culturais cuja temática privilegie a relação educação e sexualidade. - Aproximação com os/as profissionais que estudem, pesquisem ou que militem na causa das diversidades sexuais e dos estudos de gênero. - Produção de material analítico reflexivo sobre as experiências formativas profissionais atravessadas pela sexualidade. - Produção de material de divulgação/socialização da experiência formativa a ser apresentado no Simpósio de Integração Acadêmica (SIA/UFV). - Organização de um encontro de caráter local, ao final da ação extensionista, aberto à comunidade e aos/as estudantes da UFV para apontamentos e debates sobre o ensino da educação sexual nas escolas municipais de Viçosa.Professores/as e estudantes de licenciatura da cidade de Viçosa, MG.3535Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34554 34555PRJ-229/2014ProjetoAÇÕES DE REFORÇO ESCOLAR E ATIVIDADES LÚDICAS PARA OS MENORE...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarVANESSA LOPES DE MIRANDA (Bolsista PIBEX JR, 15/02/2014 a 19/12/2014), MARIA TEREZA FERNANDINO EVANGELISTA (Coordenador, 15/02/2014 a 19/12/2014), GERALDO ADRIANO EMERY PEREIRA (Orientador, 15/02/2014 a 19/12/2014)2014-02-15T00:00:002014-12-19T00:00:00Infância e adolescênciaDar prosseguimento e aperfeiçoar a experiência do presente projeto, oferecendo ações de reforço escolar e criando ambientes lúdicos favoráveis à melhoria do desempenho intelectivo e social das crianças e adolescentes assistidos pela instituição APAS, além de poder continuar proporcionando um ambiente de troca de experiências e saberes.Reforço esoclar, atividades lúdicas, crianças e adolescentesLevantamento e pesquisa de fontes sobre recursos lúdico-pedagógicos Implementação das ações previstas na Casa de Acolhimento Confecção de relatório e socialização das experiênciasAPAS88Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34555 34683PRJ-096/2014ProjetoPROJETO MUSCULAÇÃO - ACADEMIA UNIVERSITÁRIASaúdeEducaçãoLAÍS LUCENA GOMES MARTINS (Estagiário, 02/01/2014 a 31/12/2020), PABLO ROBERTO PEREIRA (Estagiário, 02/01/2014 a 31/12/2020), KATIELE PICOLI DADALTO (Estagiário, 02/01/2014 a 31/12/2020), PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 02/01/2014 a 31/12/2020), JONATHAN BITENCOURT PEREIRA (Estagiário, 02/01/2014 a 31/12/2020)2020-01-02T00:00:002023-12-31T00:00:00Esporte e lazerPromover a oportunidade de prática da musculação a todos os academicos da UFV Contribuir para a formação dos academicos do curso Educação Física.musculação, academia universitária, gestãoFormação dos academicos por meio de cursos. Elaboração da grade de horarios Seleção e preparação dos estagiários Divulgação das atividades Inscrição e avaliação dos interessados Preparação do programa de atividades Desenvolvimento e execução do programa de atividades Acompanhamento e controle da evolução e desenvolvimento dos participantes Participação em reuniões, grupos de estudos participações em eventos Elaboração de relatoriosUniversitários da UFV120120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34683 42189PRJ-215/2015ProjetoA EXPOSIÇÃO VIRTUAL DO MUSEU DE ZOOLOGIA JOÃO MOOJEN: RECONS...Ciências BiológicasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoPEDRO SEYFERTH RIBEIRO ROMANO (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), PEDRO SEYFERTH RIBEIRO ROMANO (Orientador, 02/01/2015 a 31/12/2015), ISADORA GERHEIM DE VASCONCELLOS MOREIRA (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemObjetivo Geral Dar continuidade a criação de um catálogo virtual 3D de parte do acervo do MZUFV para utilização em ensino e extensão. Além disso, reformular a página do MZUFV e criar uma exposição digital acessível gratuitamente pela Internet. Objetivos Específicos: - Manter e atualizar o conteúdo da página do MZUFV, com a inclusão de novas espécies e espécimes ao catálogo com arquivos 3D. Destaca-se que o orientador e a aluna serão os responsáveis pela atualização da página do MZUFV e que ambos possuem conhecimento de linguagem XHTML utilizando CSS (folha de estilo). - Divulgar internamente na UFV essa linha de pesquisa e extensão a fim de estimular outros departamentos a desenvolverem iniciativas similares. - Comparar dois programas de shape-from-silhouette para criação de modelos 3D de animais e divulgar no meio acadêmico a melhor metologia. - Divulgar por diferentes métodos de comunicação o projeto desenvolvido.Midia, Paleontologia, Divulgação científica- Digitalização de novos exemplares através de shape-from-silhouette; - Elaboração de conteúdo (informação sobre as espécies) e criação da página em XHTML; - Comparação das metodologias de reconstrução 3D através de shape-from-silhouette; - Divulgação interna e externa à UFV; - Publicação e participação em eventos; - Realização de mini-curso; - Apresentação de relatórios parciais e finais.Alunos de graduação da UFV e pessoas conectadas na internet50030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42189 42376PRJ-005/2016ProjetoINTEGRAÇÃO SITE DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO CRPCiências Sociais AplicadasComunicaçãoEducaçãoFABIO ANDRE TEIXEIRA (Coordenador, 01/03/2015 a 01/03/2018), RICARDO FREITAS MARTINS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/03/2020), GUILHERME CARVALHO BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/03/2018), AUREA LUCIA SILVA ANDRADE (Coordenador, 09/03/2018 a 01/03/2020)2015-03-01T00:00:002020-03-01T00:00:00Comunicação estratégicaObjetivos: Objetivo Geral Manter o site atualizado com todas as informações pertinentes ao curso de Administração. Objetivos Específicos - Divulgar estágios, ações da diretoria, notícias do instituto, oportunidades de projetos científicos; - Promover projetos e trainee.Site, Administração, ComunicaçãoO projeto ATUALIZAÇÃO DO SITE DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO UFV RIO PARANAÍBA integrará a carteira de projetos do Programa de Extensão e Cultura, comunicação pela UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA Campus de Rio Paranaíba. É parte do objetivo acadêmico possibilitar aos futuros e atuais graduandos que integrem às necessidades da comunidade acadêmica. A ideia central deste projeto, que é manter o site do curso atualizado com todas as informações necessárias para a comunidade acadêmica e também trazer notícias do meio administrativo e do mercado de trabalho com possibilidades de estágios e divulgação de empregos.CRP e Região Alto Paranaíba350350Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42376 42663PRJ-254/2015ProjetoFESTIVAL DE TEATRO: COLUNI EM CENALinguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaDANIELLE RODRIGUES DE MORAES (Coordenador, 20/03/2015 a 08/10/2015), OFELIA MARIA IMACULADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 08/10/2015), ALESSANDRA GOMES MENDES TOSTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 08/10/2015), MARIANA LENIR MOURA DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 08/10/2015), GIANE RENA CARDOSO QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 08/10/2015), RAQUEL DOS SANTOS SOUSA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 08/10/2015), VANIA APARECIDA LOPES LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 08/10/2015)2015-03-20T00:00:002015-10-08T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Compreender o teatro em suas dimensões artística, filosófica, histórica, social e antropológica de forma que possa contribuir para o desenvolvimento social e humano, como elemento central de uma atuação voltada para um processo de ação educacional artística organizada e de qualidade que possibilita a construção do sujeito crítico.Teatro, Educação, interdisicplinaridadeOficina de máscara; oficinas de teatro; oficinas de maquiagem; apresentação de peças teatraisAlunos da 1ª série do CAp-Coluni160160Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42663 42675PRJ-239/2015ProjetoABORDAGEM DE PAIS, CRIANÇAS E ADOLESCENTES DE ESCOLAS PÚBLIC...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoBRUNO DAVID HENRIQUES (Coordenador, 01/02/2015 a 30/11/2015), MARINA SILVA DE LUCCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/11/2015), SAMARA BELISA VIEIRA LOBO (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 30/11/2015), WALMER CARDOSO DE OLIVEIRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/11/2015), BRÍGIDA DA PENHA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/11/2015), MARINA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/11/2015), CAMILA GOMES SANTOS MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/11/2015), CAMILA VIDOTTI CASTRO CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 30/11/2015), AMANDA MEDEIROS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/05/2015), BIANCA SEIXAS GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/11/2015)2015-02-01T00:00:002015-11-30T00:00:00Saúde da famíliaObjetivo geral: Desenvolver atividades de cunho preventivo ao uso de crack e outras drogas entre pais, crianças e adolescentes de escolas públicas do município de Viçosa, Minas Gerais. Objetivos específicos: 1) Realizar um diagnóstico situacional nas escolas públicas de Viçosa, para identificar as situações de maior vulnerabilidade em relação ao uso de crack e outras drogas. 2) Desenvolver ações preventivas com foco nos estudantes no que tange a prevenção do uso de crack e outras drogas. 3) Programar estratégias de discussão, debate e apoio aos familiares para trabalhar as questões envolvidas na temática no seio familiar. 4) Estabelecer atividades que possam integrar pais, educadores e estudantes para o desenvolvimento de ações conjuntas que promovam a qualidade de vida dos estudantes e estimule a potencialidade da escola como um ambiente de proteção em relação ao uso de drogas.Drogas, Família, Prevenção-Diagnóstico situacional da Rede Escolar para identificação das participantes. -Contato com as escolas participantes. -Encaminhamento do projeto ao Comitê de Ética e Pesquisa com Seres Humanos da UFV. -Revisão Bibliográfica. -Execução das atividades nas escolas participantes. -Elaboração de material científico para apresentação em eventos de pesquisa e extensão. -Apresentação dos Resultados no SIA/UFV. -Elaboração do relatório parcial das atividades. -Elaboração do relatório Final das atividades.Múnicipio de Viçosa5015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42675 42817PRJ-004/2016ProjetoREALIDADE VIRTUAL E AUMENTADA APLICADA NO ENSINO-APRENDIZAGE...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoPEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 01/02/2016 a 31/12/2016), GABRIEL FERREIRA ALVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/12/2016), EMERSON VITOR SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/12/2016), ROMULO FERNANDES GOUVEA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016)2016-02-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoObjetivo Geral O objetivo principal deste trabalho é desenvolver um jogo educacional voltado ao ensino da disciplina Química, visando auxiliar o professor no ensino e a obtenção de conhecimento dos alunos. Objetivos Específicos Realizar a construção de um ambiente virtual onde o aluno-jogador possa desenvolver os conceitos da disciplina; Realizar o relacionamento entre ambiente virtual e os conceitos da disciplina Química; Realizar testes aplicados em escolas para analisar a eficiência do jogo;EDUCAÇÃO, REALIDADE VIRTUAL, QUIMICASerá desenvolvido um jogo tridimensional na plataforma Unity 3D utilizando todos os conceitos de Realidade Virtual, Realidade Virtual na Educação e principalmente Química. O jogo desenvolvido será aplicado diretamente no ambiente escolar do ensino médio para a realização de estudos e pesquisas buscando a maximização a absorção de conhecimentos pelos alunos. Com base nos resultados, será analisada a eficiência da ferramenta, que espera-se que seja de alta eficácia. Realização de reuniões com os professores, pedagogos e diretores para que possa-se observar a familiarização com a ferramenta.Rio Paranaíba10025Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42817 50111PRJ-027/2017ProjetoPRODUÇÃO E MANEJO DE OVINOSCiências AgráriasTecnologia e ProduçãoComunicaçãoCLAUDIO JOSE BORELA ESPESCHIT (Coordenador, 01/02/2017 a 28/02/2027), SERGIO LUIZ DE TOLEDO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 28/02/2027), CIRO ALEXANDRE ALVES TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 28/02/2027)2017-02-01T00:00:002027-02-28T00:00:00Desenvolvimento tecnológico- Capacitar e atualizar o produtor rural e o aluno para implantação, condução e exploração econômica de sistemas de criação de ovinos - Capacitar o estudante para o manejo de ovinos na pesquisa acadêmica - Possibilitar ao produtor rural, o acesso aos resultados da pesquisa da Universidade e sua aplicação prática - Por meio de práticas extensionistas e extracurriculares, difundir tecnologias geradas no meio acadêmicoOvinos, Manejo, Produção animalSerão ministrados três cursos de capacitação de produtores durante o evento Semana do Fazendeiro, realizado pela Universidade Federal de Viçosa; Serão contemplados alunos das disciplinas: ZOO 417 Ovinocultura; ZOO 212 Criação e Exploração de Animais Domésticos; ZOO 213 Sistema de Produção Animal.Viçosa (alunos da UFV, produtores rurais e participantes da Semana do Fazendeiro)60090Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50111 50186PRJ-073/2017ProjetoENSINO E PARTILHA DE CONHECIMENTOS SOBRE HOMEOPATIA, PLANTAS...Ciências AgráriasMultidisciplinarEducaçãoFERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2017), CARINA RIBAS MONTEIRO (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2017), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), DANIEL MEDEIROS MUJALLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), DANIEL MEDEIROS MUJALLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), ALESSANDRA JOSÉ DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), PRISCILA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), IVANETE MACEDO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), RAQUEL APARECIDA PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Orientador, 01/03/2017 a 31/12/2017), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017)2017-03-01T00:00:002017-12-31T00:00:00Temas específicosFormação e partilha de conhecimentos sobre Homeopatia, Plantas Medicinais e Agroecologia aos estudantes do curso de Licenciatura em Educação do Campo da UFV, visando divulgar práticas saudáveis de produção, a transição agroecológica, a qualidade de vida e ambiental, o desenvolvimento sustentável e o ensino aprendizagem das Ciências da Natureza de modo contextualizado e significativo.educação do campo, homeopatia na agroecologia, plantas medicinais-Capacitar, por meio de oficinas (10), cursos (2) e estágios (2) os estudantes da LICENA nas áreas de plantas medicinais, homeopatia e agroecologia; -Apoiar as demandas por capacitação dos espaços educativos escolares e não escolares das comunidades dos estudantes da LICENA; -Realizar pelo menos 2 Encontros de Partilha de Conhecimentos em Plantas Medicinais, Homeopatia e Agroecologia na Educação do Campo; -Registrar e sistematizar em 1 publicação as experiências de cunho agroecológico e educativas compartilhadas nos Encontros; -Distribuir cadernos temáticos aos participantes dos cursos, oficinas e encontros.diversas30020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50186 50209PRJ-031/2017ProjetoJUVENTUDE E INSERÇÃO SOCIALCiências Sociais AplicadasMultidisciplinarEducaçãoLILIAN PERDIGÃO CAIXETA REIS (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), SAMIO DIAS DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), LEILA APARECIDA COSTA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), CÁTIA REGINA BARROS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), ANA CRISTINA FONSECA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), NAYARA FERNANDES DAL-SASSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), IASMIM FERNANDES SERAPIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), BRUNA COLATINO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), CRISTIANO VIANA MARTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), DIANA DE FÁTIMA JACINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), EDSON JÚNIO FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LETÍCIA APARECIDA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), RODRIGO GRACIANINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), FERNANDO LUIZ COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017)2017-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Grupos sociais vulneráveisOferecer oficinas psicopedagógicas sobre projeto de vida para adolescentes e jovens de 12 a 29 anos residentes em bairros da periferia de Viçosa ou em municípios da microrregião.Juventude, Inserção Social, Estatuto da Juventude2. Atividades a serem desenvolvido O trabalho será conduzido em diferentes frentes de ação: oficinas psicopedagógicas, cursos de extensão e atividades complementares. 2 .1 Oficinas psicopedagógicas sobre projeto de vida Os encontros serão iniciados com atividades de apresentação e integração do grupo, incluindo identificação da equipe de trabalho. A seguir, serão feitos esclarecimentos sobre a organização das oficinas, conteúdos e tipos de atividades programadas. Nas oficinas serão trabalhadas oito dimensões (adaptado de Fong, 2006): Saúde física -relaciona-se aos cuidados com o corpo físico. Abrange medidas preventivas de cuidados com alimentação, sono e prática de esportes, mas também orientações sobre consultas médicas e odontológicas; Saúde afetiva/ emocional é a área do autodesenvolvimento como ser. Como a pessoa lida consigo mesma e com os outros. Inclui temas como autoestima, autoconfiança, amor próprio. Nesta dimensão prioriza-se o foco no autoconhecimento, na descoberta de valores, na identificação de qualidades, aptidões, habilidades, bem como de dificuldades e obstáculos pessoais a serem enfrentados. Saúde intelectual abarca cuidados com o aprendizado. Inclui a atenção às atividades de leitura, arte e cultura. Saúde familiar é a dimensão dos relacionamentos familiares. Saúde Social está relacionada com a sociedade como um todo. Foca-se nesta dimensão a participação em grupos da comunidade: sociais, culturais, artísticos, esportivos, religiosos, dentre outros. Saúde Financeira como planeja e administra suas finanças. Como organiza sua planilha de gastos, e a previsão de despesas futuras. Saúde Profissional está relacionada com a carreira. Investimento no aperfeiçoamento profissional. Motivação para o que faz ou desejo de mudança profissional. Saúde Ecológica Trata dos cuidados com o meio ambiente: a casa, a comunidade, o mundo no qual vivemos. Incentivo à participação em programas coletivos. Todo o trabalho é conduzido através de atividades práticas, como dinâmicas de grupo e exercícios individuais, que promovem a reflexão e conscientização das pessoas, provocando-as à tomada de posição diante das demandas e necessidades que emergem em relação a cada uma das dimensões. Ao final da oficina, os jovens são incentivados a estabelecer metas, e a elaborar seu plano de execução. 2.2 Cursos: Para a formação da equipe de trabalho e de educadores e lideranças comunitárias, prevê-se a organização de dois cursos com duração de doze horas. Caso ocorra demanda de continuidade da formação, com a capacitação de novas equipes, novos cursos poderão ser agendados. Nos cursos serão apresentados os seguintes conteúdos: Contribuições teóricas sobre o tema do projeto de vida e sobre categorias de valores Projeto de vida, inserção social, trabalho e estratégias de sobrevivência Dimensões do projeto de vida: saúde física, saúde afetiva/emocional, saúde intelectual, saúde familiar, saúde profissional, saúde social, saúde ecológica, saúde financeira Aplicação de tarefas e dinâmicas que auxiliam na elaboração do planejamento do projeto de vida 2.3 Atividades complementares As visitas aos museus ou departamentos da UFV, e as atividades de lazer e esportes, ocorrerão conforme disponibilidade dos setores, considerando-se também a motivação e interesse dos jovens.Centro Social Drª Zilda Arns (Localizado no Bairro Santa Clara - Viçosa-MG) Salão Comunitário da Par8550Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50209 50297PRJ-051/2017ProjetoESTÁBULO CURSOS EM GADO DE LEITECiências AgráriasEducaçãoMultidisciplinarMARCOS VINICIUS CARNEIRO PACHECO (Bolsista - Outros, 07/03/2017 a 07/03/2021), POLYANA PIZZI ROTTA (Coordenador, 07/03/2017 a 07/03/2021), MARCOS INACIO MARCONDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2017 a 07/03/2021), BERNARDO MAGALHAES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2017 a 07/03/2021), ALEX LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2017 a 07/03/2021)2017-03-07T00:00:002021-03-07T00:00:00Educação profissionalCapacitar estudantes, profissionais e produtores para a bovinocultura leiteira.cursos, bovinos de leite, treinamentoOferecimento de 15 cursos na área de bovinocultura leiteira.Profissionais, estudantes e produtores do Brasil50020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50297 50373PRJ-042/2017ProjetoEDUCAÇÃO URBANA E PATRIMONIAL: RESSIGNIFICANDO O OLHAR DOS E...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteEDGAR PEREIRA COELHO (Coordenador, 01/02/2017 a 31/03/2018), MARIA ALBA PEREIRA DE DEUS (Orientador, 01/02/2017 a 31/03/2018), GISELE BARROSO ROSADO (Bolsista PIBEX, 01/02/2017 a 01/03/2018), CAMILLA MAGALHÃES CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 01/03/2018), GERALDO BROWNE RIBEIRO FILHO (Orientador, 01/02/2017 a 31/03/2018), MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Orientador, 01/02/2017 a 31/03/2018), TAÍSA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 01/03/2018), TIAGO AUGUSTO DA CUNHA (Orientador, 01/02/2017 a 31/03/2018), LUIZ FERNANDO REIS (Orientador, 01/02/2017 a 31/03/2018), ALVANIZE VALENTE FERNANDES FERENC (Orientador, 01/02/2017 a 31/03/2018), VALTER MACHADO DA FONSECA (Orientador, 01/02/2017 a 31/03/2018), ITALO ITAMAR CAIXEIRO STEPHAN (Orientador, 01/02/2017 a 31/03/2018)2017-02-01T00:00:002018-03-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO objetivo deste projeto consiste em despertar nos alunos do 4°ano do Ensino Fundamental de uma Escola Municipal localizada em Viçosa, MG, o interesse pelas questões urbanas e ambientais, pelo patrimônio cultural, histórico e natural, urbano e rural, preparando-os para conhecerem e conviverem no espaço público, na condição de atores sociais coletivos conscientes de seus direitos e deveres, de modo que possam exercer plenamente e de forma autônoma, a sua cidadania.Educação urbana, Educação patrimonial, CidadaniaOficinas e dinâmicas interativas (desenhos, fotografias da cidade, colagem, maquete, dramatizações, círculos de cultura, teatro de fantoches, etc); Passeios e percursos urbanos por Viçosa explorando temas relacionados com a vida, a organização do trânsito, a infraestrutura da sua escola, casa, bairro e os problemas que envolvem a cidade; Visita à Câmara de Vereadores e à Prefeitura Municipal, para conhecimento e entrega de documento elaborado pelas crianças; Realização, ao final do ano letivo, de uma exposição dos trabalhos e atividades realizados por eles, na escola ou na praça pública.Escola Municipal Cel. Antônio da Silva Bernardes - Viçosa MG6464Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50373 56897PRJ-083/2018ProjetoPROGRAMA FAMÍLIA DO LEITE ASSISTÊNCIA TÉCNICA DA UNIVERSIDAD...Ciências AgráriasMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoARTUR KANADANI CAMPOS (Comissão Coordenadora, 19/08/2020 a 30/04/2022), BERNARDO MAGALHAES MARTINS (Comissão Coordenadora, 01/05/2018 a 30/04/2022), MARCEL FERREIRA BASTOS AVANZA (Comissão Coordenadora, 01/05/2018 a 30/04/2022), MARCOS INACIO MARCONDES (Coordenador, 01/05/2018 a 30/04/2022), POLYANA PIZZI ROTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 30/04/2022), MARCELO MESSIAS DUARTE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 30/04/2022), MARCELO DE BARROS ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 30/04/2022), ANDRÉIA FERREIRA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 30/04/2022)2018-05-01T00:00:002022-04-30T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaGerar emprego e melhorar a renda de produtores de leite da região de Viçosadesenvolvimento agrário, agricultor familiar, leiteControle Zootécnico: Coleta e interpretação de dados; Planejamento de Volumosos; Avaliação de escore de condição corporal dos animais; Calculo de Ração; Controle da qualidade do leite; Controle de ganho de peso na cria e recria; Obtenção e Interpretação de índices reprodutivos; Obtenção e Interpretação de índices produtivos; Preenchimentos de softwares de controle zootécnico; Preenchimentos de planilhas; Controle reprodutivo; Manejo alimentar dos animais; Evolução do rebanho; %u2022 Recomendações técnicas Coleta de solo para analises; Calagem e adubação; Plantio de culturas de interesse da pecuária leiteira; Controle sanitário do rebanho; Manutenção de pastagens; %u2022 Analise econômica Controle de Custos Fluxo de Caixa Orçamentação %u2022 Atividades previstas: - Realizar visitas mensais aos produtores assistidos; 7 - Realizar o controle zootécnico e econômico da atividade leiteira; - Identificar pontos que limitam a produção de leite e buscar soluções; - Interagir com os produtores de forma dinâmica, aproximando-os da pesquisa realizada, lhes permitindo ao longo do trabalho a conjunta construção de conhecimentos e seu desenvolvimento;viçosa e região3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56897 57166PRJ-084/2018ProjetoA ASTRIFLORES E A COLETA SELETIVA EM FLORESTAL/MG: TRABALHAN...Ciências Sociais AplicadasMeio AmbienteEducaçãoMARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Coordenador, 02/05/2018 a 15/12/2018), PAOLA KARINE TOMAZ (Bolsista PIBEX, 02/05/2018 a 30/11/2019), MARINA MOREIRA SILVEIRA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2018 a 30/11/2019), ALEXANDRE SANTOS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2018 a 30/11/2019), LUCAS ALVES BARROS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2019 a 30/11/2019), RITA DE CÁSSIA BISPO DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019)2018-05-02T00:00:002019-11-30T00:00:00Resíduos sólidosObjetivo Geral: Por meio de um planejamento colaborativo de ações administrativas, informativas e mobilizadoras, tentaremos consolidar o processo de coleta seletiva dos resíduos na comunidade florestalense e na comunidade universitária. Objetivos Específicos - Mapear o nível de informação da comunidade florestalense sobre a coleta seletiva; - Planejar e realizar de forma participativa as ações de divulgação nas redes sociais e de mobilização em espaços públicos sobre a Astriflores e a Coleta Seletiva junto à comunidade de Florestal; - Diagnosticar o cenário da gestão dos resíduos sólidos no Campus; - Planejar e realizar de forma participativa as ações de implantação da coleta seletiva na UFV Campus Florestal; - Promover trocas de experiências entre os campi de Viçosa e de Florestal a respeito da coleta seletiva.Coleta seletiva, Redes sociais, Educação ambiental- Realizar reuniões mensais na Astriflores para planejamento, avaliação e celebração das atividades; - Realizar reuniões quinzenais com a equipe do projeto para planejamento, avaliação e celebração das atividades; - Realizar uma pesquisa sobre o nível de informação da comunidade florestalense sobre a coleta seletiva; - Realizar postagens ao menos três vezes na semana para sensibilizar a população de Florestal sobre a coleta seletiva nas redes sociais; - Realizar ao menos duas mobilizações para divulgação da coleta seletiva em espaços públicos no município de Florestal; - Realizar um diagnóstico sobre a gestão dos resíduos sólidos no Campus e sobre o nível de informação dos servidores sobre a coleta seletiva; - Realizar ao menos duas reuniões com as chefias dos setores para planejamento participativo das ações de implantação da coleta seletiva na UFV Campus Florestal; - Realizar ao menos duas reuniões com servidores dos diversos setores para planejamento participativo das ações de implantação da coleta seletiva na UFV Campus Florestal; - Realizar reuniões mensais com servidores de limpeza e coleta dos resíduos para planejamento e acompanhamento participativo das ações de implantação da coleta seletiva na UFV Campus Florestal; - Promover ao menos uma visita de representantes do DGS do Campus Viçosa ao Campus Florestal para trocas de experiências entre os campi a respeito da coleta seletiva.Florestal e distritos1010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57166 59106PRJ-014/2019ProjetoCAPOEIRA ANGOLA E SAMBA DE RODA ARTE, MUSICALIDADE E EDUCAÇÃ...Ciências HumanasEducaçãoCulturaLAURA GRANDÍLLIA ARAÚJO ESPÓSITO (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2018 a 28/02/2019), ANA CLARA JALLES LEITE BORDONI CALDERARO (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2019 a 30/11/2019), ANGELO ADRIANO FARIA DE ASSIS (Coordenador, 01/03/2018 a 28/02/2019), DANIEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2019), BRUNA MATOS DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019)2018-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialO projeto tem como objetivo principal, através da Capoeira Angola (patrimônio cultural imaterial brasileiro), o fortalecimento da identidade cultural da comunidade atendida, bem como, a aproximação do universo acadêmico, para promoção de valores de igualdade racial de gênero, religiosa, cultural: o fortalecimento da cidadania. Objetivos Específicos: %u25CF Contribuir para elevação da qualidade de vida da comunidade através do desenvolvimento dos aspectos cognitivo, motor e social dos praticantes da capoeira. %u25CF Valorizar as produções de origem ou influência africana no Brasil, com vistas ao respeito à diferença e a diversidade. %u25CF Permitir que a comunidade conheça e expresse aspectos da cultura afro-brasileira que, de forma reprimida, está presente no cotidiano. %u25CF Promover a Capoeira como atividade lúdica e educativa de fortalecimento da cidadania. %u25CF Proteção e valorização de saberes populares e da capoeira angola enquanto expressão da cultura popular e tradicional.Capoeira Angola e Samba de Roda arte, Educação esportiva, Patrimônio cultural imaterialSerão realizados treinos de uma hora e meia, aos domingos pela manhã no Morro do Escorpião; e de segunda a quinta-feira de 12h30min às 14h00min horas na Casa da Paz; sendo estes divididos em atividades corporais, com movimentos tradicionais da Capoeira Angola, e rítmicas, onde serão desenvolvidas as habilidades relativas ao canto e ao toque dos instrumentos. Rodas-treino semanais, na Casa da Paz, nas noites de quarta-feira, às 19h00min, com duração aproximada de duas horas. Onde serão ensinados os rituais e a dinâmica do Jogo de Angola, bem como seus fundamentos. Reuniões de planejamento, mensais, a serem realizadas na Casa da Paz, nas primeiras segundas-feiras de cada mês. Com a presença da equipe de trabalho e demais alunos interessados. Rodas mensais aos primeiros sábados de cada mês, com duração de duas horas, a serem realizadas em diferentes locais da comunidade como: Morro do Escorpião, Praça da Matriz, Feira livre, DCE-UFV, etc. Estas rodas funcionarão como um espaço de socialização dos conhecimentos adquiridos, e avaliação do desenvolvimento individual, já que os treinos de movimentos, musicalidade e fundamentos da roda, serão "cobrados" neste momento. Oficinas a cada dois meses (totalizando quatro), com a duração de 4 horas cada uma, para: confecção de instrumentos; estudo de toques, músicas e tradições do Samba de Roda; educação para cultura popular; história e lendas africanas; entre outros temas. Os dois eventos serão realizados em Junho e Novembro, com duração mínima de um dia cada, objetivando o diálogo entre a comunidade acadêmica, local e do universo da capoeiragem.Bairro Floresta (Morro do Escorpião), estudantes da UFV e visitantes em geral100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59106 56934PRJ-112/2019ProjetoAVALIAÇÃO DAS CONDIÇÕES AMBIENTAIS E ELABORAÇÃO DE PARECER T...Ciências AgráriasMeio AmbienteJOAO LUIZ LANI (Coordenador, 12/04/2018 a 12/10/2018), SAULO HENRIQUE BARROSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2018 a 12/10/2018)2018-04-12T00:00:002018-10-12T00:00:00Questões AmbientaisAVALIAR AS CONDIÇÕES AMBIENTAIS DA CULTURA DO PINUS NA FAZENDA POUCO TEMPO, COCOS, BAHIA.PINUS, SOLOS ARENOSOS, CERRADOLEVANTAMENTO DE CAMPO INTERPRETAÇÃO DE DADOS ANALÍTICOS.COCOS, BAHIA102Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56934 57178PRJ-203/2019ProjetoENSINO E PARTILHA DE EXPERIÊNCIAS EM PLANTAS MEDICINAIS E HO...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarJEZEBEL MARTINS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), JEAN CARLOS MARTINS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Ministrante, 01/08/2018 a 31/07/2019), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/08/2017 a 31/07/2018), MARICARMEM NEPOMUCENO DE CAMPOS FERRREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), DEMES NUNES DA MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), THIAGO TEODORO BOMBIERI (Estagiário, 01/08/2017 a 30/03/2019), VANESSA EMÍDIO GRAVINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), MARIANA CANDIAN PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019)2017-08-01T00:00:002019-07-31T00:00:00Temas específicos-Divulgar o conhecimento científico, o conhecimento tradicional e as práticas sustentáveis de manejo com homeopatia sobre o viver orgânico/ecológico; -Promover o conhecimento e promover o uso de práticas alternativas de qualidade de vida com plantas medicinais, com a ciência da Homeopatia e com a produção e consumo de alimentos saudáveis; -Capacitar agentes comunitários, trabalhadores rurais familiares, estudantes e técnicos em plantas medicinais, homeopatia e produção saudável de alimentos; -Ensinar as práticas não-convencionais de produção familiar como sistema ecológico, social e saudável gerador de alimentos, com vistas à auto-condução, a eliminação dos agrotóxicos, a qualidade ambiental e a qualidade de vida das famílias; -Disponibilizar tecnologias simples e baratas de manejo das unidades agrícolas que viabilizem a inclusão social e o fortalecimento da agricultura familiar no município de montes Claros e região; -Resgatar o conhecimento sobre plantas medicinais e manejo com homeopatia junto às comunidades mineiras, colaborando com o direcionamento das pesquisas; -Valorizar e resgatar a capacidade de observação e experimentação da família agrícola na busca de soluções técnicas aos problemas enfrentados em sua unidade produtiva, favorecendo assim a auto-estima e autonomia; -Diminuir a dependência da propriedade aos insumos externos, contribuindo com o processo de transição agroambiental; -Disponibilizar técnicas de manejo com homeopatia que interfiram nos processos naturais de despoluição das águas e do solo, aumento da resistência das plantas e conservação de recursos naturais, reduzindo assim os custos de produção, colaborando com produtos de qualidade, sem resíduos e de maior valor agregado e com o mínimo de impacto ao ambiente.homeopatia, plantas medicinais, agroecologia-Curso de 150 horas -Distribuição de cadernos didáticos instrucionais -Apoio a criação de Farmácia Popular -Estudos de casos e experimentações -Seminário de Partilha de Conhecimentoscomunidades do campo e da cidade de Lavras e Barbacena8080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57178 57179PRJ-204/2019ProjetoENSINO E PARTILHA DE EXPERIÊNCIAS EM PLANTAS MEDICINAIS E HO...Ciências AgráriasEducaçãoFERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/08/2018 a 31/07/2019), RENATA RODRIGUES SOLAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), PEDRO HENRIQUE FERREIRA MENEZES AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), SILENE GONÇALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Coordenador, 01/08/2017 a 31/07/2018), THIAGO TEODORO BOMBIERI (Estagiário, 01/08/2017 a 30/03/2019), PRISCILA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), VANESSA EMÍDIO GRAVINA (Ministrante, 01/08/2017 a 30/03/2019), DIANA LUNA PHILOMENA VILELA (Ministrante, 01/08/2017 a 30/03/2019), CLEITON HENRIQUE DA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), JEAN CARLOS MARTINS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019)2017-08-01T00:00:002019-07-31T00:00:00Temas específicos-Divulgar o conhecimento científico, o conhecimento tradicional e as práticas sustentáveis de manejo com homeopatia sobre o viver orgânico/ecológico; -Promover o conhecimento e promover o uso de práticas alternativas de qualidade de vida com plantas medicinais, com a ciência da Homeopatia e com a produção e consumo de alimentos saudáveis; -Capacitar agentes comunitários, trabalhadores rurais familiares, estudantes e técnicos em plantas medicinais, homeopatia e produção saudável de alimentos; -Ensinar as práticas não-convencionais de produção familiar como sistema ecológico, social e saudável gerador de alimentos, com vistas à auto-condução, a eliminação dos agrotóxicos, a qualidade ambiental e a qualidade de vida das famílias; -Disponibilizar tecnologias simples e baratas de manejo das unidades agrícolas que viabilizem a inclusão social e o fortalecimento da agricultura familiar no município de montes Claros e região; -Resgatar o conhecimento sobre plantas medicinais e manejo com homeopatia junto às comunidades mineiras, colaborando com o direcionamento das pesquisas; -Valorizar e resgatar a capacidade de observação e experimentação da família agrícola na busca de soluções técnicas aos problemas enfrentados em sua unidade produtiva, favorecendo assim a auto-estima e autonomia; -Diminuir a dependência da propriedade aos insumos externos, contribuindo com o processo de transição agroambiental; -Disponibilizar técnicas de manejo com homeopatia que interfiram nos processos naturais de despoluição das águas e do solo, aumento da resistência das plantas e conservação de recursos naturais, reduzindo assim os custos de produção, colaborando com produtos de qualidade, sem resíduos e de maior valor agregado e com o mínimo de impacto ao ambiente.homeopatia, plantas medicinais, agroecologia-Curso de 150 horas -Distribuição de cadernos didáticos instrucionais -Apoio a criação de Farmácia Popular -Estudos de casos e experimentações -Seminário de Partilha de Conhecimentoscomunidades do campo e das cidades de Belo Horizonte, Ouro Branco e João Monlevade120120Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57179 57181PRJ-075/2018ProjetoLUDC-ART RESGATANDO A CULTURA LÚDICA E ARTÍSTICA NA INFÂNCIACiências HumanasCulturaCulturaTHAÍS GONÇALVES ABRANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), SARA MARIA DA CONCEIÇÃO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), NATÁLIA LIBERATO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), SANDRA CRISTINA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), VITÓRIA MARQUES GONÇALVES NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), VANESSA VIANA FELIPE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), JAYANE DA SILVA XAVIER RICARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), KARINE FRANCISCA DA SILVA JACOB (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), BETHANIA DE ASSIS COSTA (Coordenador, 05/03/2018 a 30/11/2018), TIAGO DA SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Orientador, 05/03/2018 a 30/11/2018), VERÔNICA APARECIDA DA SILVA (Orientador, 05/03/2018 a 30/11/2018), DIANA DE FÁTIMA JACINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), MAICON CÉZAR LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), PÂMELA ALVES CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), JÚNIA MARIA DE CASTRO SOARES JACOB (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), LETÍCIA CARDOSO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), ANA LUIZA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), BÁRBARA DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), CRISTIANE DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), IZABELA CRISTINA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), JULIANA GONCALVES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 30/11/2018), ALEXANDRA NERI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), BRENDA ALMEIDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), CAMILA SAMPAIO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), HÉLIDY DAYANE DONIZETE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), LAÍS FERREIRA FELICIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), MARCELA AMARO LAGES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), VICTORIA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), ARIANA CRISTINA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), ALINE DOS SANTOS FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018)2018-03-05T00:00:002018-11-30T00:00:00Artes integradasO objetivo geral é promover vivências artísticas e culturais por meio das atividades lúdicas, prioritariamente, com crianças de 2 a 12 anos de idade com o propósito de resgatar a cultura popular local e regional por meio da cultura lúdica nas diferentes infâncias e nos diferentes espaços da comunidade da cidade de Viçosa-MG e cidades circunvizinhas oportunizando diferentes experiências lúdicas com as crianças e famílias envolvidas.cultura, ludicidade, artesOrganizar a equipe de trabalho; Levantamento de instituições escolares e não escolares já parceiras e não parceiras do Projeto; Levantamento dos espaços públicos de lazer, cultura e arte; Estabelecer parcerias para o desenvolvimento de atividades; Contactar com as secretarias e Capacitar a equipe; Buscar recursos e parcerias; Organizar e confeccionar um acervo de atividades; Avaliar os impactos do projeto nas comunidades envolvidas, principalmente em relação ao cumprimento dos objetivos; Elaborar/planejar/organizar e realizar as atividades lúdicas itinerantes; Reuniões de equipe semanalmente; Articular com os dirigentes das cidades participantes do projeto a viabilização da itinerância do projeto; Iniciar grupo de estudo com periodicidade quinzenal; Apresentar o projeto aos parceiros; Organizar demandas; Realizar visitas em cada local onde a atividade foi demandada; Iniciar os atendimentos nos diferentes locais demandados; Planejar e executar a semana mundial do brincar; Avaliar atividades propostas com base no interesse demonstrado pelas crianças; Organizar uma feira cultural lúdica e artística nas comunidades parceiras; Realizar excursões aos locais públicos de lazer, cultura e arte; Produzir folders sobre cultura popular em relação às brincadeira da cultura local e regional; Realizar oficinas sobre brincadeiras e artes da cultura local e regional; Avaliar os impactos do projeto; Realizar oficina temática na brinquedoteca quilombola com os membros da comunidade do Buieié; Propor oficinas de artes e retratos da cultura popular para as crianças das comunidades atendidas; Avaliar as atividades propostas; Organizar acervo das atividades; Avaliar os impactos do projeto nas comunidades envolvidas; Apresentar trabalho no SAI; Avaliar as atividades propostas; Realizar eventos culturais; Produzir livros a partir de imagens e textos registrados pelas próprias crianças; Organizar documento contendo todo o acervo de atividades; Publicar 1 cartilha por ano com as atividades; Elaborar relatório parcial e final do projeto;crianças, famílias e comunidade de Viçosa e cidades circunvizinhas3000350Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57181 44636PRJ-019/2016ProjetoA ENGENHARIA DE ALIMENTOS NO ENSINO MÉDIOCiências AgráriasEducaçãoFREDERICO AUGUSTO RIBEIRO DE BARROS (Coordenador, 03/01/2016 a 31/12/2016), ANA CAROLINA DE ALMEIDA BRAGA (Bolsista FUNARBEX, 03/01/2016 a 31/12/2016), RITA DE CASSIA SUPERBI DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 31/12/2016), TAINAH LANZIERI DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 31/12/2016)2016-03-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Educação profissionalRelacionar a teoria à prática, por meio de palestras dinâmicas envolvendo teoria com muitas demonstrações e práticas baseadas nas aplicações e curiosidades do curso de Engenharia de Alimentos, para aprimoramento da aprendizagem no ensino da química de alunos do Ensino Médio de duas escolas públicas e duas particulares de Viçosa (MG).Engenharia de Alimetos, Ensino Médio, Educação- visita às Escolas pelo bolsista e coordenador do projeto, para coleta de informações (relações nominal e quantitativa dos alunos, horário das aulas, conversa com diretor e/ou equipes pedagógica e docente a fim de verificar o melhor horário para realização das palestras); - leitura de obras diversas (livros e artigos, principalmente) para fundamentação teórica do projeto; - realização de reuniões periódicas entre membros da equipe (1 por semana) para estruturação das palestras, material de apoio, cronograma de atendimento às escolas bem como relato das atividades já desenvolvidas e resultados obtidos; - confecção de material de apoio/ didático para utilização nas palestras; - otimização e teste dos experimentos adequando-os às palestras; - realização das palestras nas escolas; - aplicação de questionário para verificação de atendimento da proposta: os questionários serão preparados pelo coordenador e colaboradores e serão aplicados ao final de cada palestra; - análise dos dados coletados e elaboração de relatório final apresentando o desenvolvimento e resultados alcançados no projeto; - Divulgalçao dos dados em simpósios e congressos.Viçosa-MG20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44636 45333PRJ-142/2016ProjetoCAPACITAÇÃO EM PROCESSAMENTO MÍNIMO DE VEGETAIS DE PRODUTORE...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoISABELA COSTA GUIMARAES (Coordenador, 15/04/2016 a 30/11/2017), ANA LUIZA DE SOUZA MIRANDA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), MARTHA SILVA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2016 a 25/06/2017), ANA LUIZA DE SOUZA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2016 a 28/02/2017), ARIEL COSTA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2016 a 30/11/2017), LOUISE PAIVA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/08/2017 a 30/11/2017), ISADORA REBOUCAS NOLASCO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2016 a 30/11/2017), EVANDRO GALVAO TAVARES MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2016 a 30/11/2017), SAMARA APARECIDA CARDOSO ALVES DE SA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2016 a 15/04/2016)2016-04-15T00:00:002017-11-30T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoIdentificar e quantificar as perdas pós-colheita de produtores e comerciantes de vegetais localizadas na região do Alto Paranaíba, fazendo posteriormente a ministração de um minicurso que aborde técnicas de processamento mínimo de frutas e hortaliças, gerando oportunidades de diminuir desperdícios, agregar valor ao produto vegetal e oferecer produtos mais práticos ao consumidor.Produtos minimamente processados, Tecnologias pós-colheita, Aproveitamento pós-colheita1) Fazer um levantamento de produtores e comerciantes de produtos vegetais localizadas na região do Alto Paranaíba; 2) Fazer levantamento de perdas pós-colheita da região do Alto Paranaíba, tanto em unidades produtoras, como em unidades comercializadoras; 3) Convidar os produtores e comerciantes para participarem do minicurso de processamento mínimo de frutas e hortaliças; 4) Desenvolver material para ministração do minicurso de processamento mínimo de frutas e hortaliças; 5) Agendar melhor data e local para realização do minicurso; 6) Aplicar o minicurso; 7) Identificar os produtores e/ou comerciantes que tem interesse em implantar uma unidade produtora de produtos minimamente processados; 8) Dar suporte necessário a esses interessados; 9) Elaboração de relatório de forma a registar as experiências do projeto; 10) Publicar os resultados do projeto em eventos organizados pela Universidade ou em eventos de outras instituições.Produtores e comerciantes de vegetais da região do Alto Paranaíba303Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45333 45349PRJ-068/2016ProjetoSARAUZINHO LITERÁRIOCiências HumanasEducaçãoCulturaJÉSSICA LORRAINE VALADÃO IDINO (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2016 a 30/11/2017), DANIELA ALVES DE ALVES (Coordenador, 01/03/2016 a 30/11/2017), WAGNER ROBERTO RAIMUNDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2017), LICYARA MOURO CAÇADOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2017)2016-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaO projeto Sarauzinho Literário tem como objetivo formar leitores, promovendo a leitura e a literatura de língua portuguesa entre crianças e jovens de 07 a 14 anos, período adequado para o princípio da formação literária. A proposta coaduna com atividades já desenvolvidas na Editora UFV, através dos projetos Roda Cultural e Socialivros.Literatura, Cultura, EducaçãoNo projeto Sarauzinho, propomos reunir turmas de crianças de escolas públicas de Viçosa para acompanhar leituras de obras infantis de dois tipos: 1) produzidas pela Editora UFV, obras vencedoras dos concursos de literatura infantil realizados pela EDT; 2) obras de outras editoras, de reconhecida qualidade literária, disponibilizadas pela Livraria Campus, exclusivamente para as sessões de leitura. Serão realizadas no mínimo 10 sessões de leitura e dramatização, durante o ano, para grupos de aproximadamente 20 crianças com a presença ou não de autores convidados. A presença dos autores será facilitada quando se tratar de autores da região, com obras publicadas pela Editora UFV.Viçosa20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45349 45638PRJ-099/2016ProjetoMATEMÁTICA PARA A VIDA: CRIANDO UM NOVO CENÁRIO PARA O ENSIN...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoCulturaALINE JAQUELINE DE OLIVEIRA ANDRADE (Bolsista PROEXT, 04/04/2016 a 15/12/2016), TAIRES SIMONE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2016 a 30/11/2016), LUCIANA MARIA MENDONCA BRAGANCA (Coordenador, 04/04/2016 a 30/11/2016), JOSÉ MAURÍCIO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2017 a 30/11/2017), (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2017 a 30/11/2017), ALINE JAQUELINE DE OLIVEIRA ANDRADE (Bolsista PIBEX, 04/03/2017 a 30/11/2017), LUCIANA MARIA MENDONCA BRAGANCA (Coordenador, 04/03/2017 a 30/11/2017)2016-04-04T00:00:002017-11-30T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemProporcionar a um grupo de alunos do Ensino Fundamental do "Escola Municipal Ministro Edmundo Lins", no município de Viçosa - MG, experiências de aprendizagem diversificadas e ricas que envolvam conteúdos de Matemática. Além de oferecer a oportunidade de acesso ao conhecimento científico em que os conteúdos de Matemática sejam tratados de modo contextualizado, estabelecendo relações interdisciplinares, sempre que possível. Além de possibilitar momentos culturais na escola, com sessões de cinema. Através da exibição de filmes que envolvam conteúdos matemáticos, será possível abordar alguns temas transversais contidos nos PCNs, tais como: ética e cidadania e meio ambiente, em consonância com a Matemática.materiais lúdicos, ensino e aprendizagem, atividades interdisciplinaresPreparar materiais lúdicos e roteiros de estudo que envolvam conteúdos de Matemática para serem trabalhados, de modo contextualizado, nos encontros semanais de Matemática na escola.Escola Municipal Ministro Edmundo Lins - Viçosa - MG3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45638 45691PRJ-105/2016ProjetoAVALIAÇÃO E DISSEMINAÇÃO DE TÉCNICAS PARA O USO RACIONAL DA ...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoLINEKER MAX GOULART COELHO (Coordenador, 02/01/2016 a 31/12/2016), RAFAELLA DE SOUZA HENRIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2016 a 31/12/2016), MATHEUS NASCIMENTO QUEIROZ (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 30/11/2016), VITOR LUIS AMORIM FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2016 a 31/12/2016)2016-02-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Recursos hídricosObjetivo Geral Avaliar e disseminar técnicas para o uso racional da água e para o reuso de águas cinza para a população e setor privado da cidade de Rio Paranaíba Objetivos Específicos - Investigar práticas simplificadas que contribuam para o uso racional da água e consequentemente para a redução do consumo de água para cada público-alvo (residencial, comercial, industrial, agrícola e construção civil); - Selecionar técnicas e tecnologias de reuso de agua cinzas simplificadas e adaptadas as necessidades de cada público-alvo e as características da região; - Conscientizar a população da importância do uso racional da água para aliviar a demanda de água dos mananciais superficiais e subterrâneos - Disseminar a prática de reuso de águas cinzas, bem como das principais tecnologias e métodos adotados para este fim. Metas - Fazer uma revisão da literatura a respeito das principais técnicas para redução do consumo de água aplicáveis a cada público alvo - Fazer uma revisão da literatura a respeito de tecnologias e métodos de reuso de águas cinzas de baixo custo e que sejam adequados a região do Alto Paranaíba - Promover palestras visando informar da necessidade de se reduzir a demanda de água dos mananciais superficiais e subterrâneos. - Promover palestras e oferecer suporte técnico visando explicar e instruir a população a respeito das principais iniciativas que reduzem a demanda por água bem como apresentar público-alvo (residencial, comercial, industrial, agrícola, construção civil) quais as técnicas de reuso de água cinza mais utilizadas e como aplicá-las.Agua cinza, Uso racional da água, SustentabilidadeO projeto se propõe a promover uma maior interação entre universidade e sociedade buscando criar um processo de transferência dos conhecimentos do setor acadêmico para a sociedade a respeito do uso racional da água e do reuso de águas cinzas visando iniciar o desenvolvimento de uma cultura de consumo sustentável de água por meio de palestras e suporte técnico. Objetiva-se primeiramente disseminar e esclarecer a sociedade sobre benefícios e contribuição que estas práticas oferecem em regiões similares que a implantaram e que tem passado pelo mesmo problema de racionamento e escassez de água. Para isso será utilizado um processo de ensino em que o bolsista estudará as principais técnicas voltadas para uso racional da água e do reuso de águas cinzas buscando interagir com a sociedade de modo a definir quais métodos e tecnologias para este fim sejam adaptadas a realidade local e a cada segmento da sociedade. Em seguida passa-se a divulgação do conhecimento técnico propriamente dito voltado para o ensino de tecnologias e técnicas selecionadas através de palestras e de suporte técnico aos interessados pela implantação de tais sistemas. A ideia é que seja uma troca mutua de conhecimentos em que a Universidade fornecerá as técnicas e métodos utilizados para promover uso racional da água e do reuso de águas cinzas enquanto a sociedade fornecerá informações (feedback) a respeito da qualidade ou do modo como este conhecimento está sendo passado. Isso servirá como apoio ao aprimoramento dos métodos de passagem do saber Universidade/Sociedade os quais poderão ser adaptados ao longo do projeto em função dos comentários e recomendações da população. Assim, tem-se não apenas a inclusão social dos vários segmentos da sociedade quanto ao acesso ao conhecimento, mas também a própria inserção da Universidade na realidade social em que se encontra, buscando não apenas passar conhecimento, mas também interagir e se integrar à sociedade. Desta forma, busca-se envolver o bolsista em todas estas atividades de modo a estimular o estudante promovendo sua formação não apenas técnica, mas também humanitária permitindo seu contato com a sociedade em que a Universidade está inserida e a participação direta dele em uma iniciativa de inclusão social. A interação com os públicos-alvo será diferenciada tendo em vista que as técnicas de uso racional da água e para reuso de água cinza para cada um deles são diferentes. Dessa forma existirão palestras específicas para cada público-alvo. A propósito o público-alvo são setores da sociedade que possuem os maiores potenciais de redução da demanda de água pelo uso racional e pelo reuso de água cinza: - Sociedade geral: consiste no público geral que poderia adotar técnicas em suas próprias residências ou sítios; - Comércio: correspondem aos indivíduos ou empresas que exercem atividades de comércio ou prestação de serviços que possivelmente poderiam implantar sistemas de redução da demanda de água e de reuso de água cinza para usos não potáveis nas instalações de seus estabelecimentos (banheiros, lavagem de calçadas, rega de jardins etc.); - Indústria: empresas as quais tem grande demanda de água e que normalmente possuem recursos financeiros para investir em novas tecnologias; - Construção civil: a construção civil trata-se de um setor-chave tendo em vista que a água de reuso possui qualidade suficiente para ser utilizada em todas as atividades da construção civil; - Agropecuária: o setor agropecuário corresponde ao setor que possui a maior demanda de água de modo que medidas de uso racional e reuso de água cinza neste setor representam os maiores ganhos em termos de volume de água. A metodologia do projeto de extensão compreende as seguintes etapas: -Estudo das principais tecnologias de uso racional da água e de reuso de água cinza bem como de quais são mais adequadas a cada público-alvo e quais possíveis alternativas de baixo custo podem ser utilizadas para este fim; -Realização de palestras direcionadas a cada público-alvo em que serão apresentados os principais conceitos, técnicas de execução e manutenção dos sistemas de uso racional da água e de reuso de água cinza mais adequados ao seu setor; -No final de cada palestra será passada uma ficha de avaliação da qualidade da palestra permitindo ter um feedback dos participantes sobre o conhecimento e informação adquirido e se a palestra foi clara e concisa. Além disso, o contato dos ouvintes será requerido (e-mail, telefone), e 3 meses após a palestra será feito contato para saber se eles adotaram alguma iniciativa relacionada ao tema em questão. O objetivo deste contato é saber se os ouvintes chegaram a aplicar algum conhecimento adquirido na palestra em seu trabalho ou residência. - Suporte técnico será oferecido ao público-alvo permitindo que os que estejam interessados em adotar as técnicas propostas possuam um auxílio técnico na escolha e ou implantação dos sistemas.Rio Paranaíba e região12010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45691 46891PRJ-173/2016ProjetoDESENVOLVIMENTO DE PREPARAÇÕES SAUDÁVEIS A BASE DE MIX DE VE...Ciência da SaúdeSaúdeMultidisciplinarLUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Coordenador, 01/08/2016 a 31/05/2017), GEYSA DUARTE JUNGER RIGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/05/2017), MATHEUS BRUM FELICIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/05/2017), SIRLENE CRISTINA DE PAIVA (Estagiário, 01/08/2016 a 31/05/2017), TÂNIA MARIA RODRIGUES BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/05/2017)2016-08-01T00:00:002017-05-31T00:00:00Desenvolvimento de produtosDesenvolver preparações nutritivas, saudáveis e saborosas a base de mix de vegetais desidratados para serem incluídas na alimentação de idosos institucionalizados.idoso, alimentação, aproveitamento de alimentos- Elaborar receitas atrativas e nutritivas, de fácil preparo e custo viável, contendo mix de vegetais desidratados para compor as diferentes refeições diárias dos idosos institucionalizados; - Ensinar o preparo das receitas em oficinas culinárias a serem oferecidas aos colaboradores da instituição de idosos, com metodologias participativa; - Elaborar um caderno de receitas com mix de vegetais desidratados para ser disponibilizado a instituição de idosos; - Elaborar Ficha Técnica de Preparo das receitas desenvolvidas.Instituição de idosos de Paula Cândido, MG2525Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46891 47642PRJ-151/2016ProjetoIMPLANTAÇÃO DE ROTAS GASTRONÔMICAS E TURÍSTICAS NA REGIÃO DO...Ciências AgráriasMultidisciplinarCulturaLUCELIA CRISTINA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2017 a 01/02/2018), RICHTYLLE GONCALVES DA CRUZ (Estagiário, 02/02/2017 a 01/02/2018), ALBERTO LIMA DE OLIVEIRA (Estagiário, 02/02/2017 a 01/02/2018), LOUISE PAIVA PASSOS (Estagiário, 02/02/2017 a 01/02/2018), MILENE THEREZINHA DAS DORES (Coordenador, 02/02/2017 a 01/02/2018), ALLAN ROBLEDO FIALHO E MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2017 a 01/02/2018), CAMILA ROCHA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2017 a 01/02/2018)2017-02-02T00:00:002018-02-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaImplantar de Rotas Gastronômicas e turísticas na Região do Alto Paranaíba (MG), como via de valorização e inserção do homem no campo.Gastronomia, Queijo Minas Artesanal, Alto Paranaíba1.Realizar DRP (Diagnóstico Rápido Participativo) com grupos de produtores familiares de queijo para identificar as condições socioeconômicas e culturais da região. 2.Estruturar e ordenar a oferta de roteiros turísticos de forma integrada e organizada entre os municípios, incluindo rotas gastronômicas e turísticas, como via de valorização e inserção do homem no campo. 3.Produzir material ilustrativo para divulgação do turismo rural da região, que será disponibilizado inicialmente para imprensa local.Alto Paranaíba300300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47642 49333PRG-001/2017ProgramaESTÁGIO VOLUNTÁRIO NO ARQUIVO CENTRAL E HISTÓRICO DA UFVCiências HumanasCulturaComunicaçãoVANESSA LANA (Coordenador, 23/08/2015 a 23/08/2016), ROBSON APARECIDO DOS SANTOS FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2015 a 23/08/2016)2015-08-23T00:00:002016-08-23T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialEstágio curricular, no curso de licenciatura em História. As atividades cumpridas no Arquivo foram: 1º - levantamento de massa documental; 2º - analise de documentos ; 3º - higienização de documentos ; 4º - indexação de informações ; 5º - classificação de documentos; 6º - lançamento de informações em base de dados e 7º - separação de documentos para analise e destinação final.Patrimônio, Arquivologia, Organização documentalPRJ-103/2015, PRJ-102/2016Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=49333 49419PRJ-160/2017ProjetoDESPERTAR PARA A ENGENHARIA: APRESENTAÇÃO DO PROJETO SAE AER...Engenharia/TecnologiaEducaçãoWEVERTON FREDERICO ZORTÉA CORADINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), CHARLES LUIS DA SILVA (Coordenador, 01/03/2016 a 30/11/2016), GUILHERME FERNANDES GUIMARÃES (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 30/11/2016), ALEXANDRE MARTINS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), LUCAS BENINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), ABRAHÃO AMIN DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), ANA CAROLINA GOMES ROLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), ANA FLÁVIA LEITE COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), ANDRÉ SCALZER FREDERICO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), BRUNO ASSIS PAULINO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), CAMILA MARIA XAVIER DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), FILIPE RANGEL CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), GYNAKELLEN DE ASSIS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), HYGOR VAZ DE SOUZA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), JOÃO LUCAS ROSA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), KALLEB MORAIS DE MOURA ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), KAMIRIAN LUCIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), LUCAS CAPUCHO SANDERS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), LUCAS DE SOUZA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), NATÁLIA TAVARES FALCÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), WILLIAN DE OLIVEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), PEDRO HENRIQUE GURGEL CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), RAPHAELA REAL ISAAC PIUZANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), SAMUEL HENRIQUE SOARES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), SAMUEL MUCIDA SANTOS LACERDA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), THIAGO ROSADO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), TÚLIO LACERDA PEREIRA TAVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), VÍCTOR CASTRO NACIF DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), VINICIUS LISBOA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), VÍTOR PAIXÃO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), WALTER HENRIQUE LELIS DE MIRANDA (Estagiário, 01/03/2016 a 30/11/2016)2016-03-01T00:00:002016-11-30T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoO projeto tem como proposta estabelecer, junto aos alunos e professores do Ensino Médio de Viçosa MG, uma construção coletiva da importância da engenharia o desenvolvimento da sociedade, enfatizando a importância das disciplinas de física e matemática no dia a dia da sociedade.Engenharia, Aerodesign, Ensino Médio apresentar as características do curso de engenharia mecânica e do projeto UFVSkywards Aerodesign, aos estudantes do ensino médio de escolas do município de Viçosa; introduzir os conceitos relativos ao projeto na engenharia por meio da realização de competições acadêmicas como forma para melhorar a formação dos estudantes no tocante geral; realizar uma competição acadêmica entre os estudantes do terceiro ano do ensino médio a fim de motiválos a ingressarem na carreira superior; Enriquecer o conhecimento dos estudantes por meio do incentivo a busca por informações, pela criatividade e pelo trabalho em equipe o que é de suma importância para a formação de um bom profissionalEscolas de Ensino Médio de Viçosa15015Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49419 49962PRJ-012/2017ProjetoSABERES DA MATA ATLÂNTICA: PROPOSTA DE POPULARIZAÇÃO DA CIÊN...Ciências HumanasComunicaçãoMeio AmbienteJOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 10/01/2017 a 10/01/2018), RICARDO DUARTE GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2017 a 10/01/2018), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2017 a 10/01/2018), GINIA CEZAR BONTEMPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2017 a 10/01/2018), RAFAEL MENDES TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 10/01/2017 a 10/01/2018)2017-01-10T00:00:002018-01-10T00:00:00Questões AmbientaisConsolidar atividades de difusão e popularização do conhecimento científico sobre os recursos naturais da Mata Atlântica, sobretudo de pesquisas realizadas no Parque Estadual Serra do Brigadeiro, no território rural Serra do Brigadeiro, no âmbito do Programa BioPESB.Educomunicação, Popularização da ciência, Unidade de conservação- Realizar levantamento das escolas rurais do território da Serra do Brigadeiro; - Pesquisar práticas de ensino-aprendizagem com Educação Ambiental utilizadas por professores das escolas; - Criar uma rede de diálogo de professores que atuam com EA no território; - Utilizar o portal BioPESB como difusor da troca de experiência entre os professores; - Promover de oficinas no território rural Serra do Brigadeiro que valorizem e estimulem a criatividade, a experimentação e a interdisciplinaridade no campo da divulgação científica, juntamente com professores, gestores do PESB e extensionistas da UFV; - Produzir material de divulgação do PESB dentro do contexto da popularização da ciência; - Dar visibilidade às pesquisas realizadas correalcionadas a meio ambiente e biodiversidade, principalmente por pesquisadores que atuam no território Serra do Brigadeiro.Entorno do Parque Estadual da Serra do Brigadeiro60030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49962 50124PRJ-030/2017ProjetoCONTAÇÃO DE HISTÓRIAS PROMOVENDO A IMAGINAÇÃO E O LÚDICOCiências Sociais AplicadasCulturaMultidisciplinarMARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2017), MARCELE APARECIDA MARTINS (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), KAMILLA BOTELHO DE OLIVEIRA (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2017), MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2017), OLGA MARIA DE ARAÚJO SOARES (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2017), NAYARA MACEDO DE LIMA JARDIM (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2017), VERÔNICA APARECIDA DA SILVA (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2017), ANDREZA TEIXEIRA GUIMARÃES STAMPINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), TATIANA SILVA ARSENIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017)2017-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaObjetivo Geral - Levar a imaginação e o lúdico, por meio da contação de histórias, para a população de Viçosa e região, contribuindo para o fortalecimento, enriquecimento e inovação da prática de contar histórias para crianças de 0 a 6 anos de idade, utilizando-se de diferentes recursos didáticos e buscando a reutilização de material descartado. Objetivos Específicos Estimular a implementação da contação de histórias como uma atividade permanente nas instituições de Educação Infantil; Elaborar projetos e implementar bibliotecas públicas, por meio de parcerias, com diferentes órgãos e instituições. Implantar o Subprojeto: Ler para crer" e a Campanha de leitura: "Conta Também?". Propiciar aos professores subsídios teóricos e práticos para descobrir a arte de contar histórias; Oferecer condições aos professores de confeccionar material didático para contar histórias com o uso de diferentes recursos didáticos, não somente o livro, buscando a reutilização de material descartável; Oportunizar ao professor de Educação Infantil a reflexão sobre sua prática pedagógica de forma a redimensioná-la, exercitando seu papel de encantador através da narração de histórias infantis; Contar histórias infantis mensalmente na praça Silviano Brandão, buscando levar a imaginação e o lúdico para a população de Viçosa e região; Levar a contação de histórias a outras praças da cidade; Atender, dentro das possibilidades, as demandas para contação de histórias em instituições e, ou empresas, incluindo cidades vizinhas à Viçosa. Proporcionar à população da cidade de Viçosa e região uma alternativa educativa e saudável de lazer. Buscar parcerias que possam fortalecer e ampliar o projeto; Proporcionar aos estudantes de graduação em Educação Infantil e áreas afins espaço onde possam desenvolver ações integrando extensão, ensino e pesquisa, visando a melhoria de sua formação acadêmica.Literatura infantil, Imaginação, Ludicidade- Contações de histórias infantis e infanto-juvenis em espaços públicos, privados e não governamentais; - Atividades artistico-culturais de teatro e dramatização; - Realização de Cursos programados de capacitação profissional para o trabalho com a literatura infantil - Realização de Cursos sob demanda de capacitação profissional para o trabalho com a literatura infantil - Organização e Apresentação de seminários e exposições temáticas - Planejamento, implantação e capacitação para utilização de bibliotecasViçosa e microrregião1000200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50124 39993PRJ-083/2015ProjetoPROJETO DE EXTENSÃO DE BADMINTON - PROGRAMA ESPORTE E LAZER ...Ciência da SaúdeEducaçãoSaúdeTAMARA FERNANDES DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 31/12/2015), LARISSA JÉSSICA DA SILVA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), JAIRO LUCAS DE FARIA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ROGERIO FARIAS DE MELO (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Esporte e lazerObjetivo Geral : Promover e disseminar a prática da modalidade esportiva Badminton entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG.Badminton, Lazer, Esporte1-Confecção de folders e cartazes para divulgação do projeto Badminton; 2-Criação de uma turma no período da manhã e uma turma no período da tarde para atender a demanda dos níveis de ensino atendidos (fundamental, médio e superior); 3-Realização de duas oficinas sobre avaliação física, funcional e motora para o bolsista e voluntários do projeto; 4-Realização de uma reunião por semana para discutir a elaboração, execução e avaliação das aulas com o bolsista e voluntários; 5-Realização de uma reunião mensal com o bolsista do projeto para avaliação e orientação pedagógica; 6-Realização de 1 relatório por mês pelo bolsista indicando parâmetros como frequência, participação e desenvolvimento de cada aluno em cada uma das turmas; 7-Produção de pelo menos uma publicação sobre o projeto Badminton.Indivíduos de ambos os gêneros, com idade a partir de 12 anos da comunidade de Florestal -MG3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39993 40127PRJ-088/2015ProjetoESPANHOL NO CURSINHO POPULAR: CIDADANIA E FORMAÇÃO DE PROFES...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaCARLOS FERRER PLAZA (Coordenador, 04/01/2015 a 31/12/2015), CRISTIANE APARECIDA LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2015 a 31/12/2015), CLARISSE APARECIDA DA SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2015 a 31/12/2015)2015-04-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Línguas Estrangeiras1. Romper os mitos envolvidos no ensino da Língua Espanhola, principalmente aqueles relacionados à ideia de que essa é uma língua fácil que não requer estudos. 2. Construir com os alunos do Cursinho Popular Paula Cândido conhecimentos da língua e das culturas hispânicas. 3. Contribuir para o processo de formação do graduando em Letras quanto às reflexões sobre seu papel de agente transformador do meio em que se insere. 4. Promover a articulação entre os licenciandos de Língua Espanhola e os das demais disciplinas, atuantes neste e em outros cursinhos populares da região. 5. Efetivar a relação teoria e prática, vista sob o ponto de vista do graduando, a partir da aplicação em sala de aula dos conhecimentos construídos durante o curso. 6. Propiciar aos estudantes de Letras Português-Espanhol contato com a prática pedagógica antes do fim do curso. 7. Suprir a carência de disciplinas de língua estrangeira no Cursinho Popular de Paula Cândido. 8. Propiciar à área de metodologias de ensino de Língua Espanhola a criação de novas formas de ensinar de acordo com o contexto de um curso pré-vestibular para as camadas populares.Ensino de espanhol, Cursinho popular, Formação docente1. Planejamento inicial do curso 2. Preparação de aulas e organização do material didático 3. Orientação com o coordenador do projeto 4. Avaliação de desempenho dos alunos 5. Reunião com a coordenação do CPPC 6. Oficinas Pedagógicas do CPPC 7. Reunião do grupo de estudos do CPPC 8. Grupos de discussão do CPPC 9. Avaliação da aplicação do projetoPaula Cándido e região5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40127 40300PRJ-118/2015ProjetoCURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAISLinguistica,Letras e ArtesEducaçãoComunicaçãoGIOVANA BERBERT LUCAS (Estagiário, 05/01/2015 a 20/12/2015), LEUCIANI APARECIDA DUELLE ROSSI (Estagiário, 05/01/2015 a 20/12/2015), CHARLEY PEREIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2015 a 27/07/2015), ISABELA MARTINS MIRANDA (Estagiário, 05/01/2015 a 20/12/2015), MARGARIDA TERESINHA CUNHA DE ANDRADE (Estagiário, 05/01/2015 a 20/12/2015), ANDRÉ LUIS SANTOS DE SOUZA (Estagiário, 05/01/2015 a 20/12/2015), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 05/01/2015 a 27/07/2015), CHARLEY PEREIRA SOARES (Coordenador, 28/07/2015 a 31/12/2016), LUANA ISABEL GONCALVES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2015 a 20/12/2015), DÉBORA DE FREITAS RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2015 a 20/12/2015), SIRLARA DONATO ASSUNÇÃO WANDENKOLK ALVES (Bolsista PIBEX, 05/01/2015 a 31/12/2016)2015-01-05T00:00:002016-12-31T00:00:00Línguas EstrangeirasObjetivo geral: Realizar curso de LIBRAS para a comunidade universitária e viçosense, proporcionando o ensino-aprendizagem de uma língua que auxiliará a inclusão social das pessoas surdas e a preparação dos futuros professores e profissionais das diferentes áreas do conhecimento na atuação inclusiva, contemplando a área educacional e social. Objetivos Específicos 1. Oferecer cursos regulares (permanentes e/ou eventuais) de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS em níveis básicos, além de cursos eventuais para fins específicos; 2. Oferecer campo de estágio aos alunos do curso de Licenciatura da Universidade Federal de Viçosa que tenham realizado a disciplina LET 290; 3. Proporcionar a troca de experiências e conhecimentos com professores-pesquisadores e discentes das diferentes áreas da Instituição através do planejamento de eventos e atividades interdisciplinares; 4. Servir de campo de aplicação de experimentos em LIBRAS; 5. Viabilizar o acesso à aprendizagem de LIBRAS aos alunos com baixo poder aquisitivo; 6. Servir de campo de pesquisa para os professores do DLA, para os alunos dos cursos de graduação em projetos de iniciação científica e para os próprios bolsistas do projeto.Língua Brasileira de Sinais, Ensino, formação de professoresO presente projeto tem as seguintes atividades a serem desenvolvidas: - Sensibilização da comunidade viçosense para o ensino-aprendizagem e uso da LIBRAS no contexto social e escolar; - Desenvolvimento dos aspectos culturais e linguísticos que envolvem as Comunidades Surdas e as Línguas de Sinais; - Preparação dos graduandos para a comunicação de forma eficiente e trocas de conhecimentos com pessoas Surdas a partir da continuidade no CELIB; - Formação dos acadêmicos da UFV participantes do programa para um olhar crítico-reflexivo em relação à inclusão social e escolar; - Conhecimento da LIBRAS em diferentes níveis para a interação com pessoas surdas; - Desenvolvimento de Oficinas de LIBRAS; - Cursos de formação de professores oferecidos aos professores da UFV e outras instituições públicas e privadas como formação inicial e continuada; - Aplicação de dois questionários de avaliação aos alunos matriculados nos cursos.Região da Zona da Mata Mineira35067Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40300 40545PRJ-137/2015ProjetoINFECTIO LIGA UNIVERSITÁRIA DE INFECTOLOGIASaúdeEducaçãoLIVIA PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2018 a 01/03/2019), RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Coordenador, 01/10/2014 a 15/12/2026), ADRIANO SIMOES BARBOSA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 15/03/2024), PEDRO OLIVEIRA ÁVILA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 15/03/2024), IVANETE LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2015 a 01/07/2016), RANIERY OLIVEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2015 a 01/07/2016), THOMAZ CONTIN FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2015 a 01/08/2016), ALEXSANDRA DE ÁVILA DURÃES JANNOTTI FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2015 a 01/08/2016), TATIANA FERREIRA FRANÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/07/2017), IBSEN BARGUINE JUNQUEIRA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/07/2017), EMANOELA GUIMARÃES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 05/12/2017), RAFAEL BERNARDO DE FARIA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/07/2017), ÚRSULA MONTEIRO BOSSER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/07/2017), BÁRBARA MACHADO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 05/12/2017), BERNARDO MELO GASPAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/07/2017), VÍCTOR EMANUEL RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 31/03/2018), WILLIAN ZEFERINO MAFFIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 07/12/2018), JÚLIA NASSAR BONFIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/07/2018), SOFIA REIS BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 31/03/2018), TIAGO MORAIS DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 31/03/2018), ALICIA GARCIA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 31/03/2018), DANIELA REZENDE MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 07/12/2018), TACIANA DE SOUZA BAYÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 07/12/2018), VICTOR MONTEIRO ZETUM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 31/03/2018), FELIPE ANTUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/04/2026), GABRIEL MARTINS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/04/2027), GUILHERME SILVA DE BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/04/2027), IURI VARGAS TARGA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/04/2027), JOSÉ APARECIDO DE ALMEIDA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/04/2026), JOSÉ LUIS CISNEROS CHÁVEZ JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/04/2027), KETTLYN LAWANY SANTOS RODRIGUES ALBANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/04/2026), LUCAS FERREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/04/2027), RAFAEL PERES DI PERON BORGES PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/04/2026), RIAN RIBEIRO SANTESSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/04/2027), SARAH GABRIELLA FERNANDES TÔRRES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/04/2026), SOFIA LACERDA PROVETE BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/04/2027), ANDREIA PATRICIA GOMES (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 17/05/2027), ANNA FLÁVIA TEIXEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/04/2026), LUCAS BORGES GOMES FERREIRA PINTO (Coordenador, 01/10/2014 a 15/12/2026), BEATRIZ FERREIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 01/04/2027), MATHEUS NUNES FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 01/04/2027), GABRIEL AUGUSTTO VIEIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 01/04/2027), KARYNE TEIXEIRA COSTA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 01/04/2027), GIOVANNA MARCONDES LOUWERENS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 01/04/2027), CAROLINA RIBEIRO FERRAZ DE FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 01/04/2027), JOÃO MARCOS MOREIRA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 01/04/2027), BEATRIZ MARTINELI RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 01/04/2027), SABRINA SOARES DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 01/04/2027), MATEUS DE PAULA FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 01/04/2027), GABRIEL DIAS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 01/04/2027), ANTÔNIO CUPOLILLO LENNARD (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 01/04/2027), MARIE STAVRAKA RIBEIRO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 01/04/2027), NATHÁLIA TORRENTE MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 15/03/2024), MARIA CELESTE FUJITA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a 01/04/2026), THIAGO NOGUEIRA DIAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a 01/04/2026), RENAN DO CARMO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a 01/04/2026), FELIPE MAGALHÃES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2015 a 01/02/2016), TIAGO AUGUSTO DA SILVA MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 11/11/2015), DANIEL PEIXOTO LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2015 a 01/08/2016), FERNANDA ALMEIDA LIMA CARDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2015 a 01/12/2017), LUCAS ARAÚJO VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 15/03/2024), LUIZ GUILHERME MAGALHÃES FERREIRA MARCHESOTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 15/03/2024), KELVYN DE SOUSA MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 15/03/2024), SUZANE MONTEIRO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 15/03/2024), NATHÁLIA TORRENTE MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2024 a 16/03/2025), LETÍCIA TAVARES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2024 a 16/03/2025), RAFAELLA NEVES FORTINI DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2024 a 16/03/2025), MICHELE DUARTE PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2024 a 16/03/2025), WÂNIA CRISTINA PEREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 15/03/2024), TIAGO EMANUEL MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 15/03/2024), JOÃO WOMOCA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2024 a 20/03/2025), LUCAS ARAÚJO VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2024 a 16/03/2025), ANA BEATRIZ RODRIGUES ZANON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2020), MARIA JÚLIA DALTON MOREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2020), REBECA DRUMMOND LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2020), ANA LUIZA OLIVEIRA NASCIMENTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2020), MARCUS PHELIPE CAIRES AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2022), MATHEUS MOREIRA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2020), PEDRO HENRIQUE SOARES NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2022), ROSA CAROLINA ARGOLO JUNQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2020), LARA PINHEIRO LEÃO PIUZANA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2020), SARA FASSARELLA DONATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2020), THAÍS SOARES CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2020), ANDRÉ LUIZ DE SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2018 a 01/03/2019), IGOR RODRIGUES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2018 a 01/03/2020), LILIAN CASSIMIRO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2018 a 01/03/2019), GABRIELA BARROS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2018 a 01/03/2020), DEBORAH FERREIRA CREPALDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2018 a 01/03/2021), DEIVED ALYSSON DINIZ NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/07/2019), ANA LUIZA DIAS DOS SANTOS MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/12/2020), ISABELA PIMENTA GUIMARAES MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a 01/04/2026), JOÃO WOMOCA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 15/03/2024), MARIANA MONTEIRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 15/03/2024), DEBORAH KELLES JUSTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 15/03/2024), THIAGO ARÊAS LISBOA NETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 11/11/2015), MATHEUS EUGENIO DOS SANTOS MENDONÇA NUNES DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 11/11/2015), FLÁVIA VIEIRA GLUECK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 11/11/2015), ANA FLÁVIA BARBOSA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 11/11/2016), MICHELE DUARTE PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 15/03/2024), RAFAELLA NEVES FORTINI DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 15/03/2024), CLAUDIA FERNANDA AGUIAR FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 15/03/2024), LETÍCIA TAVARES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 15/03/2024), ANDREIA PATRICIA GOMES (Coordenador, 01/10/2014 a 15/12/2024), MARIANA MOREIRA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 11/11/2015), MARCELO VIEIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a 16/03/2025), AMANDA SOARES MONTALVAO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a 15/03/2025), LEIDIANE CLOTILDE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a 15/03/2025), HANIELLY MAGALHAES DE OLIVEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a 01/04/2026), LUIZ ALBERTO SANTANA (Coordenador, 01/10/2014 a 31/12/2026), BIANCA PEREIRA DE ASSIS TRINDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 11/11/2015), CAMILA GOMES SANTOS MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 11/11/2015), HENRIQUE GUARINO COLLI PELUSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 11/11/2015), ANTÔNIA GOTTI CESTARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a 15/03/2025), ANNA FLÁVIA TEIXEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a 15/03/2025), JOICE DA SILVA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a 15/03/2025), RAPHAEL DE OLIVEIRA CAETANO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a 15/03/2025), ISABELLA BARBOSA SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 11/11/2015), KAREN MENDES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 11/11/2015), MARINA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 11/11/2015), GISELE MUNIZ DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 11/11/2015), ADRIANO SIMOES BARBOSA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/06/2026 a 03/04/2028), GUILHERME COUTO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2015 a 01/08/2016), ISADORA BARBOSA THOMAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2015 a 01/09/2016), MARIANA MAIA DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2015 a 01/12/2017), LÍVIA DE CASTRO SANT ANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2015 a 01/12/2017), ABEL MENDONÇA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/07/2018), ALAOR REIS FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/07/2018), FLAVIO MARQUES ANDREON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 07/12/2018), GISELE DUARTE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/07/2018), MAIQUE QUEIROZ DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/07/2018), MARINA ALVES VECCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/07/2018), MATEUS CAPOBIANGO BICALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/07/2018), JOÃO VICTOR VON HELD (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2018 a 01/03/2020), LARISSE VITÓRIA MOREIRA ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2020)2014-10-01T00:00:002028-04-03T00:00:00Saúde HumanaCriação da INFECTIO LIGA ACADÊMICA DE INFECTOLOGIA, com a finalidade de propiciar um espaço extra-curricular para o estudo das doenças infecto-parasitárias e de dar maior visibilidade à temática entre os alunos da área da saúde da Universidade Federal de Viçosa.doenças infecciosas, educação em saúde, saúdeA INFECTIO será um cenário de aprendizado para estudantes de graduação dos cursos da área da saúde da UFV e que estarão orientados por professores ligados à INFECTIO, todos com grande experiência nas áreas de doenças infecciosas, saúde pública e medicina tropical, o que será de grande importância para sua formação acadêmica e profissional. As exposições feitas na INFECTIO se constituirão em importantes estimulantes para o ingresso de alunos em projetos de pesquisa nas áreas de infecção e imunidade. Os membros da liga serão estimulados a buscar ativamente na literatura médica informações sobre o assunto que irão expor e desenvolverão suas habilidades comunicativas e de interação com o público ao discorrerem sobre dado assunto, propiciando, assim, uma experiência válida de iniciação à docência. Serão realizados eventos de aprimoramento para estudantes e profissionais da saúde, além de ações na comunidade, visando o emponderamento acerca das doenças infecciosas de maior prevalência, sua prevenção e controleUFV, estudantes e docentes do curso de medicina, enfermagem, e demais da área da saúde e população u30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40545 63333PRJ-084/2019ProjetoTREINAMENTO E CAPACITAÇÃO DE ESTUDANTES E PRESTAÇÃO DE ASSIS...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarADRIANO PROVEZANO GOMES (Coordenador, 01/05/2019 a 31/05/2021), ANDRÉ NAVARRO LOBATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2019 a 31/05/2021), MARCUS VINICIUS CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2019 a 31/05/2021), REGIANE VALÉRIA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2019 a 31/05/2021), RENATO BARBIERE SHINYASHIKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2019 a 31/05/2021), RITA MARIA M. DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2019 a 31/05/2021), THIAGO CAMACHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2019 a 31/05/2021)2019-05-01T00:00:002021-05-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaO projeto possui dois objetivos principais: a) capacitar e treinar os estudantes nas áreas de administração rural, agronomia, medicina veterinária e zootecnia, e b) fornecer assistência técnica gratuita e de qualidade aos produtores de leite cadastrados no PDPL. Especificamente, pretende-se: - Proporcionar vivência prática aos estudantes, de forma a capacitá-los a prestarem assistência técnica e gerencial aos produtores de leite, formando egressos que são especialistas em pecuária leiteira. - Oferecer assistência técnica aos produtores de leite, levando conhecimento sobre mercado de leite, custo de produção, gerenciamento técnico, econômico e de recursos humanos e naturais, buscando a melhoria dos indicadores zootécnicos, financeiros e ambientais da propriedade.PDPL, Pecuária leiteira, Treinamento e assistência técnicaAtividades divididas em três módulos: 1)Acompanhamento zootécnico e veterinário: a) Elaboração e execução de um calendário sanitário; b)Capacitação dos funcionários quanto ao manejo na fase de cria, visando diminuir a mortalidade nessa fase; c)Capacitação dos funcionários quanto à prática de casqueamento preventivo e curativo de vacas leiteiras; d)Capacitação dos funcionários e produtores quanto à prática de inseminação artificial; e e) Treinamento de produtores e funcionários em manejo, manutenção e limpeza de ordenha com a finalidade de diminuir os parâmetros CCS e CBT. 2) Planejamento da produção de volumosos e alimentação do rebanho: a) Planejamento da necessidade de produção dos principais volumosos utilizados na região e nas propriedades; b) Medição das áreas com GPS, coleta de amostras de solo, interpretação do resultado da análise e recomendação de plantio das forrageiras; c) Acompanhamento da implantação de culturas de milho e sorgo para silagem, canavial, capineira e pastagens tropicais de inverno; d) Escrituração das despesas relativas à implantação e manutenção das culturas em planilhas eletrônicas; e e) Análise dos dados relativos aos custos de produção dos volumosos e discussão dos pontos críticos com os produtores. 3) Gestão técnica e econômica das propriedades: a) Registros de controle zootécnico e transferência das informações para planilhas eletrônicas e processamento dos dados, possibilitando aferição de indicadores; b) Registros de receitas e despesas e transferência das informações para o software de gestão, processamento dos dados, com cálculo de indicadores como cálculo do fluxo de caixa, custo de produção da fazenda e taxa de remuneração do capital; c) Elaboração de planejamento estratégico para a empresa rural.Fazendas parceiras do Programa de Desenvolvimento da Pecuária Leiteira100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63333 64054PRJ-166/2022ProjetoPROJETO DE GINÁSTICA PELUCiências HumanasCulturaMultidisciplinarFLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/02/2017 a 01/08/2023), DANIELA GOMES ROSADO (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 01/12/2019), MARCIANA MARGARIDA DE MIRANDA (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 01/12/2019), ANA KAROLYNA FAGUNDES SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2019 a 01/12/2019), EDERLEY EMANUEL SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 01/12/2019)2019-02-01T00:00:002023-12-01T00:00:00Esporte e lazerPossibilitar aos moradores da cidade de Viçosa, aos estudantes, professores e servidores da UFV, a prática e o conhecimento da modalidade, por meio de atividades que promovem a ludicidade, o respeito à diversidade e a integração social.Lazer, Esporte, GinasticaAulas recreativas duas à três vezes na semana com duração de 100 minutos.Comunidade acadêmica da Universidade Federal de Viçosa e Viçosenses4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64054 64055PRJ-171/2022ProjetoPROJETO DE TEATRO PELUCiências HumanasCulturaMultidisciplinarFLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/02/2017 a 01/02/2019), DANIELA GOMES ROSADO (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 01/02/2019), DANIELA GOMES ROSADO (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 01/02/2019), MARCIANA MARGARIDA DE MIRANDA (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 01/02/2019), ANA KAROLYNA FAGUNDES SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2019 a 01/02/2019), TAYNÁ CLARA DE ARAUJO (Bolsista - Outros, 01/02/2019 a 01/02/2019)2019-02-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Esporte e lazerPossibilitar aos moradores da cidade de Viçosa, aos estudantes, professores e servidores da UFV, a prática e o conhecimento da modalidade, por meio de atividades que promovem a ludicidade, o respeito à diversidade e a integração social.Lazer, Esporte, TeatroAulas recreativas, duas à três vezes na semana com duração de 100 minutos.Comunidade acadêmica da Universidade Federal de Viçosa e Viçosenses3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64055 64346PRJ-138/2019ProjetoPROJETO CINESOL VAI AS ESCOLASCiências HumanasTrabalhoCulturaLUCIANO RODRIGUES COSTA (Coordenador, 05/08/2019 a 02/08/2020), DEISE APARECIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 02/08/2020), LUCIMARA APARECIDA GONZAGA LUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 02/08/2020), LUIZA CARVALHO NAUTER (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 02/08/2020), SAMARA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 02/08/2020), MARCELO MINA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 02/08/2020), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 02/08/2020), DESLEY RAUL ALVES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 02/08/2020), BRUNA COLATINO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 02/08/2020), LUDIMILA RAYANA SILVA DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 02/08/2020), PEDRO PAULO FAE BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 02/08/2020)2019-08-05T00:00:002020-08-02T00:00:00Desenvolvimento RegionalFormação de estudantes dos anos finais do Ensino Médio (jovens entre 15-20 anos) de escolas públicas estaduais de Viçosa/MG, a serem mapeadas, prioritariamente, escolas e que possuam maiores deficiências em atividades extra curriculares e menos contato com projetos de extensão vinculados à UFV. A formação pretendida se dará a partir do debate sobre Economia Solidária e das relações locais de Trabalho usando a mídia-educação e a alfabetização audiovisual, de modo a ampliar o debate sobre juventude, relações de trabalho e cidadania no município.Economia solidária, Relações de trabalho, Alfabetização áudio visualRealização de reuniões para pactuação de parceria com pelo menos 3 (três) escolas públicas estaduais de Viçosa com o perfil citado que tenham Ensino Médio para a realização das atividades do projeto; Realização de no mínimo 3 (três) reuniões com a coordenação (diretoria e professores), uma em cada escola parceira, para planejamento das atividades e elaboração de calendário de ações junto às turmas do Ensino Médio; Realização de pelo menos 3 (três) reuniões com representantes dos estudantes, uma em cada escola parceira, para mapeamento de demandas temáticas dos grupos participantes para os cine-debates; Realização de 6 (seis) cine-debates, dois em cada escola parceira; Realização de 1 (um) mini-documentário sobre o Mundo do Trabalho em Viçosa; Realização de 1 (um) mini-documentário sobre o projeto a ser apresentado no SIA 2020; Montagem de uma equipe com 15 (quinze) estudantes voluntários de todas as escolas parceiras para a confecção do mini-documentário sobre o Mundo do Trabalho em Viçosa a partir do recorte priorizado nos cine-debates; Realização de 2 (duas) oficinas de iniciação à produção audiovisual com os 15 (quinze) estudantes voluntários; Realização de no mínimo 1 (uma) reunião com os 15 (quinze) estudantes voluntários para confecção do roteiro do mini-documentário sobre o Mundo do Trabalho em Viçosa a fim de facilitar a gravação das imagens; Realização de 1 (um) Cinesol Especial dentro do Campus UFV com exibição do mini-documentário confeccionado em parceria com os estudantes; %u25CF Confecção e disponibilização online e física de 1 (um) catálogo de produções cinematográficas sobre Economia solidária, juventude, trabalho entre outros temas; Realização de 18 (dezoito) reuniões com o coordenador do projeto para orientação e avaliação do trabalho desenvolvido pelo bolsista; Realização de 1 (uma) reunião com a coordenação escolar e estudantes das escolas envolvidas para avaliação e replanejamento de ações para a continuidade do projeto.Viçosa MG25050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64346 39623PRJ-216/2015ProjetoCONTROLE BIOLÓGICO DE ÁCAROS PRAGAS EM CULTIVOS DE MORANGO: ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteMARIO LANFERNINI PISSIONI JUNIOR (Bolsista PIBEX, 02/03/2015 a 31/01/2016), JOAO ALFREDO MARINHO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/01/2016), ANGELO PALLINI FILHO (Coordenador, 02/03/2015 a 31/01/2016), FELIPE LEMOS (Bolsista - Outros, 02/03/2015 a 31/01/2016)2015-03-02T00:00:002016-01-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaCapacitar produtores de morango do município de Alfredo Vasconcelos em Minas Gerais para que se tornem auto-suficientes no manejo agroecológico do ácaro rajado Tetranychus urticae por meio do controle biológico com o ácaro predador Phytoseiulus macropilis visando a implementação de mini-biofábricas de inimigos naturais.manejo sustentável, controle biológico, capacitação rurala) Realizar um treinamento junto aos agricultores na identificação e diferenciação de artrópodes prejudiciais (pragas) e benéficos (inimigos naturais) à lavoura; I. Planejar a realização de uma oficina pedagógica sobre entomologia, manejo de pragas e controle biológico II. Organizar e realizar a oficinas pedagógica junto a grupos de agricultores para discutir sobre o papel dos diferentes grupos de artrópodes (herbívoros, predadores e parasitoides) na natureza e em agroecossistemas; b) Implementar junto a agricultores métodos de criação contínua (criação massal) do ácaro predador Phytoseiulus macropilis utilizando estruturas e insumos já existentes dentro da propriedade rural; I. Realizar a primeira visita diagnóstica a propriedades dos agricultores aderentes ao projeto. II. Coletar informações técnicas relevantes para o estabelecimento das mini-biofábricas de ácaros predadores; III. Planejar e projetar as mini-biofábricas para cada uma das propriedades aderentes; IV. Apresentar e discutir com os agricultores os projetos das mini-biofábricas; V. Acompanhar os agricultores na implantação das mini-biofábricas dentro das propriedades rurais; VI. Fornecer aos agricultores o inóculo de presas para a estabelecimento da criação de presas; VII. Fornecer aos agricultores o inóculo de predadores para estabelecimento da criação massal de predadores nas mini-biofábricas; c) Implementar juntos aos agricultores um processo claro e simples para a liberação e o posterior acompanhamento da eficiência dos ácaros predadores na lavoura, visando reduzir a susceptibilidade dos agricultores ao uso de pesticidas. I. Capacitar os agricultores a realizarem o monitoramento da população da praga e dos predadores na lavoura de morango; II. Capacitar os agricultores para realizar a liberação dos ácaros predadores na lavoura; III. Capacitar os agricultores a realizar o monitoramento da eficiência do controle biológico;Alfredo Vansconcelos6743Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39623 40157PRJ-124/2015ProjetoPROJETO DE EXTENSÃO DE JIU JITSU/JUDÔ - PROGRAMA ESPORTE E L...Ciência da SaúdeEducaçãoSaúdeROGERIO FARIAS DE MELO (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), JAIRO LUCAS DE FARIA FERRAZ (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 31/12/2015), LARISSA JÉSSICA DA SILVA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), TAMARA FERNANDES DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Esporte e lazerObjetivo Geral : Promover e disseminar a prática das modalidades esportivas Jiu Jitsu e Judô entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG. Objetivos Específicos: Massificar a prática do Jiu Jitsu e do Judô, como modalidade esportiva, entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG; Desenvolver um trabalho educacional que vise, não somente a prática do Jiu Jitsu e do Judô, mas também o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessa modalidade esportiva; Oferecer o ensino do Jiu Jitsu e do Judô por meio de métodos educacionais que englobem os aspectos teóricos e práticos dessa modalidade esportiva; Promover, através do projeto Jiu Jitsu/Judô, um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV Campus Florestal.Jiu Jitsu/Judô, Lazer, Esporte1-Confecção de folders e cartazes para divulgação do projeto Jiu Jitsu/Judô; 2-Criação de uma turma no período da manhã e uma turma no período da tarde para atender a demanda dos diferentes níveis de ensino atendidos (fundamental, médio e superior); 3-Realização de duas oficinas sobre avaliação física, funcional e motora para o bolsista e voluntários do projeto; 4-Realização de uma reunião por semana para discutir a elaboração, execução e avaliação das aulas com o bolsista e voluntários; 5-Realização de uma reunião mensal com o bolsista do projeto para avaliação e orientação pedagógica; 6-Realização de 1 relatório por mês pelo bolsista indicando parâmetros como frequência, participação e desenvolvimento de cada aluno em cada uma das turmas; 7-Produção de pelo menos uma publicação sobre o projeto Jiu Jitsu/Judô.Indivíduos de ambos os gêneros, com idade a partir de 14 anos do município de Florestal -MG3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40157 40499PRJ-161/2015ProjetoROBÓTICA EDUCACIONAL NO ENSINO FUNDAMENTAL UTILIZANDO LIXO E...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoFLÁVIO RESENDE BABOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 31/01/2014), MARCOS PAULO DE OLIVEIRA LOUREIRO (Coordenador, 01/08/2013 a 31/01/2014), KAIRO ALESSANDRO SILVA MARIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 31/01/2014)2013-08-01T00:00:002014-01-31T00:00:00Temas específicosAlertar os estudantes do Ensino Fundamental para os malefícios decorrentes do descarte incorreto do lixo eletrônico. Apresentar formas de reaproveitamento do lixo eletrônico. Introduzir os princípios da Robótica utilizando apenas material retirado do lixo eletrônico. Estimular a criatividade e a capacidade de resolução de problemas durante o desenvolvimento de pequenos protótipos.Robótica Educacional, Lixo Eletrônico, Ensino FundamentalApresentação do tema "Lixo Eletrônico" aos estudantes do oitavo e nono ano do Ensino Fundamental da E. E. Dr. Adiron Gonçalves Boaventura. Seleção dos alunos interessados em desenvolver protótipos aplicando os conceitos da Robótica. Desenvolvimento de protótipos utilizando materiais retirados do lixo eletrônico.Rio Paranaíba8080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40499 41104PRJ-151/2015ProjetoIMUNIZAÇÃO NO CAMPUSCiência da SaúdeSaúdeTrabalhoMÔNICA MATTOS E PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2012 a 01/06/2019), DEBORA DO VAL DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2012 a 01/06/2019), HEDER ALENCAR VIANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2012 a 01/06/2019), SILVIA ELOIZA PRIORE (Coordenador, 23/03/2012 a 01/06/2019)2012-03-23T00:00:002019-06-01T00:00:00Saúde e proteção no trabalhoGeral: Melhorar a qualidade de vida dos servidores ativos da Universidade Federal de Viçosa, com a finalidade de prevenir as doenças imunopreveníveis e promover uma educação em saúde.Específicos: Atualizar o cartão de vacinas dos servidores; Aumentar a cobertura vacinal do Município de ViçosaImunização, Servidores, Qualidade de VidaO Projeto será executado em cinco etapas e tem como estratégia a vacinação dos imunobiológicos que serão administrados fora da unidade de saúde; serão administradas nos próprios locais de atuação profissional do servidor.Etapa 1: Serão realizadas reuniões com os responsáveis pelo projeto com a finalidade de definir o setor onde será realizado a vacinação.Deverá ser levado em consideração os riscos no ambiente de trabalho.Etapa 2: Definindo o setor a ser visitado, deverá ser formalizado um convite ao chefe do respectivo setor para uma reunião com a equipe do projeto, com o objetivo de apresentá-lo, enfatizando a importância da imunização como prevenção e promoção de saúde aos servidores, solicitar a relação dos servidores lotados e atuantes no setor, classificados por sexo, faixa etária; definir a data e o local adequado para realização da vacinação.Deverá solicitar ao chefe do setor que comunique todos os servidores do dia, horário e local da vacinação, incentivando a participação de todos e a importância de apresentarem o cartão de vacina, mesmo que desatualizado, no dia da vacinação.As vacinações serão feitas semanalmente, sempre de acordo com o número de servidores lotados em cada setor, não ultrapassando o limite de 50 servidores por dia de vacinação.Etapa 3: No dia previamente agendado com o chefe do setor, a orientadora e a equipe técnica do projeto se deslocarão para o local definido, com os imunobiológicos dentro de um caixa térmica apropriada para o transporte dos mesmos, levando maca portátil, materiais necessários para administração das vacinas, recipiente adequado para descarte de perfurocortantes, termômetro de mercúrio, esfigmomanômetro, estetoscópio, cartão espelho em branco, cartão de vacinas e o mapa diário onde serão feitas as anotações quantos as vacinas administradas e os dados do servidor. Etapa 4: Será apresentado ao servidor, pela Enfermeira Responsável, o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (Anexo 2), onde explica a importância do projeto, a participação como sendo voluntária, os efeitos adversos e as contraindicações das vacinas a serem administradas e a confidencialidade das informações. O servidor que consentir com a vacinação deverá assinar as duas vias do Termo apresentado, sendo uma entregue ao mesmo e a outra será arquivada junto aos relatórios do projeto na Divisão de Saúde.A Enfermeira Responsável, em conversa com o servidor, identificará quais as vacinas necessárias de acordo com o histórico vacinal do mesmo, e junto com a estudante de graduação será preenchido o cartão espelho, o mapa diário e o cartão de vacina que será entregue ao servidor, orientando sobre as próximas datas de vacinação de acordo com a necessidade apresentada.Os servidores que não apresentarem cartão de vacinas serão considerados com não vacinados e os que relatarem ter o cartão, mas por alguma razão não pode apresentá-lo, será orientado e procurar a Sala de Vacinas da Divisão de Saúde, no horário de funcionamento, munidos com o cartão de vacinas para atualizações necessárias.Etapa 5: Após a vacinação será elaborado um relatório, que possibilite estimar e avaliar a adesão ao projeto e realizar a busca ativa nos casos de servidores que não puderam comparecer ou que precisarão completar algum esquema vacinal iniciado ou identificado no momento da vacinação.Esse relatório deverá ser apresentado para toda a equipe em reunião, com a finalidade de avaliar e buscar alternativas para melhores resultados quando se fizerem necessários.Campus Universitário / Viçosa480070Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41104 47639PRJ-141/2016ProjetoDIAGNOSTICO SOCIOECONÔMICO E CULTURAL DO MODO TRADICIONAL DE...Ciências AgráriasMultidisciplinarEducaçãoALINY RANIELLY DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 02/02/2015 a 01/02/2016), LOUISE PAIVA PASSOS (Estagiário, 02/02/2015 a 01/02/2016), JAIRO NEVES DE JESUS SANTOS (Estagiário, 01/02/2021 a 01/02/2022), MILENE THEREZINHA DAS DORES (Coordenador, 02/02/2015 a 01/02/2016), ALLAN ROBLEDO FIALHO E MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 01/02/2016), CAMILA ROCHA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 01/02/2016), LUCELIA CRISTINA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 01/02/2016), NATANY NOGUEIRA SILVA (Bolsista PROEXT, 02/02/2015 a 01/02/2016), RICHTYLLE GONCALVES DA CRUZ (Estagiário, 02/02/2015 a 01/02/2016), ALBERTO LIMA DE OLIVEIRA (Estagiário, 02/02/2015 a 01/02/2016)2015-02-02T00:00:002022-02-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaDiagnosticar o modo tradicional de produção do queijo Minas artesanal com qualidade, incluindo aspectos socioeconômicos, sociais e culturais da região do alto Paranaíba.Queijo Minas Artesanal, Alto Paranaiba, Cerrado Mineiro1.Realizar DRP (Diagnóstico Rápido Participativo) com grupos de produtores familiares de queijo para identificar as condições socioeconômicas e culturais da região. 2.Realizar DRP (Diagnóstico Rápido Participativo) com grupos de produtores familiares de queijo para identificar suas maiores dificuldades desde a produção do leite à produção e cura dos queijos. 3.Realizar um acompanhamento doméstico das atividades e planejamento com as famílias sobre a dinâmica do trabalho. 4.Mobilizar os produtores de queijo incentivando o associativismo e cooperativas populares.Alto Paranaíba300300Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47639 47727PRJ-168/2017ProjetoA PRÁTICA DO LEVANTAMENTO DO PESO OLÍMPICO (LPO) PARA O COND...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoLAURA CAROLINA DO AMARAL FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), ELTON BERNARDO PALHARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2026), GUILHERME DE AZAMBUJA PUSSIELDI (Coordenador, 12/09/2016 a 31/12/2026), LAURA CAROLINA DO AMARAL FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2016 a 31/12/2018), RAMON LOPES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/10/2017), RUSDAEL MAURO BANDEIRA CARDOZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), PETTERSONN MARQUES VAZ (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019), PETTERSONN MARQUES VAZ (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019), OSVALDO COSTA MOREIRA (Comissão Coordenadora, 01/05/2017 a 31/12/2024)2017-05-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Saúde HumanaAtravés das aulas de Levantamento de Peso Olímpico (LPO), objetiva-se uma melhora do condicionamento físico, postura e melhora da aplicação de força aos grupos musculares na sequencia apropriada, ou seja, partindo do centro do corpo (core) para as extremidades (centro para as extremidades).Levantamento de Peso Olímpico, Condicionamento Físico, SaúdeSerá organizado um programa de aprendizagem de LPO com aulas práticas 2 vezes por semana com duração de 1h cada aula. Estas aulas serão realizadas dentro da Universidade Federal de Viçosa, Campus de Florestal. Os alunos interessados em participar do programa, deverão procurar a Secretaria de Extensão da Universidade Federal de Viçosa, Campus de Florestal e se inscreverem na mesma e serem estudantes da UFV - CAFUFV-Campus Florestal e comunidade3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47727 48031PRJ-199/2016ProjetoPOMAR: CONHECIMENTO DE POTENCIAIS ALIMENTOS FUNCIONAIS E EDU...Ciências BiológicasEducaçãoSaúdeMONISE VIANA ABRANCHES (Coordenador, 01/03/2017 a 01/03/2022), SABRINA DA SILVA PINHEIRO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2022), REJANE NASCENTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2022), MARCUS VINICIUS SANT?ANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2022)2017-03-01T00:00:002022-03-01T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemDesenvolver junto aos estudantes do curso de nutrição um Pomar com frutos do cerrado no campus da UFV-CRP, de forma que este seja um ambiente de lazer, de valorização da cultura alimentar e também voltado a educação em nutrição.frutos do cerrado, educação alimentar e nutricional, cultura alimentar- Implantação de um trecho piloto com pantio de espécies frutíferas docerrado para que assim possam ser estabelecidos os parâmetros e critérios para o trabalho, propor resolução de problemas e, por fim, colocar em prática a criação efetiva do pomar, revitalização as laterais da via de deslocamento de pessoas; - Apresentação das espécies plantadas aos alunos em aula; - Elaboração de receitas com as frutas colhidas; - Resgate de receitas produzidas pela comunidade local com as frutas.Comunidade acadêmica e população de Rio Paranaíba que transitar pelo local20025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48031 50059PRJ-020/2017ProjetoNAS PRÁTICAS DOS ACORDES: DIÁLOGOS MUSICAIS NAS ESCOLAS DE V...Ciências Sociais AplicadasCulturaEducaçãoANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), IGOR LAURIANO DE SOUZA HILARIO (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2017 a 30/11/2017)2017-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00MúsicaElaborar intervenções artísticas, pedagógicas e dos conteúdos de geografia nos espaços das escolas públicas do município de Viçosa (MG), promovendo discussões e reflexões sobre cultura e a arte.Cultura, Música, GeografiaReuniões deliberativas e de planejamento (9) Oficinas de música nas escolas (6) Intervenções artísticas-culturais (3) Produção de relatórios (9) Divulgação do material na internet (4) Elaboração de artigo (1) Seminário (2)Área urbana do Município de Viçosa - MG63060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50059 50141PRJ-022/2017ProjetoESTRATÉGIAS PARA PREVENIR O CÂNCER E MINIMIZAR EFEITOS COLAT...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoDANIELA DE SOUZA LIMA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/07/2017), BRUNA PARADELO CARDOSO (Estagiário, 01/03/2017 a 30/12/2017), MAYRA WILLA CAMPOS ORLANDO (Estagiário, 01/03/2017 a 12/06/2017), MARIA ABREU GOTT CUNHA (Estagiário, 01/03/2017 a 30/12/2018), JOÃO VITOR ANDRADE (Estagiário, 01/03/2017 a 30/12/2017), ANA HELENA MORETTO CAPOBIANGO (Bolsista PIBEX, 01/08/2017 a 30/12/2017), MARIANA CARIOLATTO YALY (Estagiário, 01/03/2017 a 12/06/2017), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2017 a 30/12/2018), SOLANGE SILVEIRA PEREIRA (Orientador, 01/03/2017 a 30/12/2018), BHREENDDAHARY DY LUAR PRATES KIEPPER (Estagiário, 01/03/2017 a 30/12/2018), MARIANA DE MOURA E DIAS (Estagiário, 01/03/2017 a 30/12/2017), ANA LUISA DE AGUILAR MELLO (Estagiário, 01/03/2018 a 02/05/2018), GABRIELLE SOUZA ALMEIDA (Estagiário, 01/03/2017 a 30/12/2017), NÉLIA PINHEIRO MENDES (Estagiário, 01/03/2017 a 30/12/2017), THAUANA LORENA SILVA MAGALHÃES FERREIRA (Estagiário, 01/03/2017 a 30/11/2017), ANNY CAROLINE MESSIAS (Estagiário, 01/03/2017 a 30/12/2017), TAYNARA BATISTA DA CRUZ (Estagiário, 01/03/2017 a 30/12/2017), ÂNGELA MARIA NATAL DE SOUZA (Estagiário, 01/03/2017 a 19/06/2018), REGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Orientador, 01/03/2017 a 30/12/2017), MARIA TERESA FIALHO DE SOUSA CAMPOS (Orientador, 10/04/2018 a 30/12/2018), ALINE ROSIGNOLI DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/12/2018), LISIANE LOPES DA CONCEIÇÃO (Estagiário, 01/03/2017 a 30/12/2017), POLIANA MIRANDA ROBERTO (Estagiário, 01/03/2017 a 30/12/2017)2017-03-01T00:00:002018-12-30T00:00:00Saúde HumanaConscientizar a população sobre a importância da prevenção dos diversos tipos de câncer, com o estimulo à prática de hábitos de vida saudáveis e especialmente a adoção de uma alimentação adequada sensorial e nutricionalmente. Visando colaborar na reabilitação nutricional dos pacientes oncológicos.Nutrição, Oncologia, PrevençãoVisando o melhor aproveitamento e produtividade das atividades do projeto, a equipe será dividida em comissões, as quais terão determinadas tarefas, cujo teor será discutido em reunião para aprovação de todos os membros da equipe. O grupo será dividido em comissões de: planejamento, relações públicas, certificados, relatório, secretaria, tesouraria e da coordenação. A última é composta pela professora coordenadora do projeto, enquanto as demais pelo bolsista e membros voluntários. A fim de cumprirmos os objetivos anteriormente citados, os quais foram construídos através das atuais demandas do projeto, iremos participar de eventos de saúde locais a fim de que toda a população de ViçosaMG e região conheçam nosso trabalho e para que seja possível nos envolvermos com diferentes grupos sociais Para isso faremos uso de diferentes abordagens, com estratégias e linguagens apropriadas para o melhor entendimento do assunto, iremos ministrar e participar juntos aos demais profissionais da área da saúde de palestras em Unidades Básicas da Saúde com o intuito de conscientizar as comunidades sobre a importância da prevenção da doença e quando esta já estiver instalada do quão se faz necessário uma alimentação de qualidade que forneça todas as suas necessidades diárias visto que a doença demanda de muita energia. Além disso, realização de atividades em salas de espera em Unidades Básicas da Saúde para no momento anterior à consulta do paciente, com uma abordagem nutricional relacionada à prevenção do câncer, vamos falar dos alimentos que se relacionam com os cuidados nutricionais, os quais são necessários para prevenir a doença e também para que os sintomas decorrentes do tratamento, os mesmos por sua vez podem ser minimizados ou eliminados com a ajuda da nutrição, possam se tornar menos dolosos, iremos promover capacitações aos membros com temas relacionados à alimentação e câncer, avaliação nutricional e bases fundamentais da ciência da nutrição para que a informação gerada seja repassada à população de maneira homogênea e cientificamente correta; essas capacitações ainda se justificam pelo fato de o projeto ser bastante heterogêneo pois é comporto de alunos de dois cursos diferentes e em diversos estágios de formação acadêmica,. A realização de ciclos de palestras e cursos, os quais serão ministrados por pessoas com vivência no assunto para que possamos cada vez mais ter um conhecimento maior de como é a realidade clínica ao se trabalhar com pacientes desse tipo, iremos promover mesas redondas abertas a todos os cursos da área da saúde da UFV a fim de integrarmos mais os cursos da área da saúde e de trocar conhecimentos a respeito do assunto visto que nos dias de hoje é obrigatória dentro do hospital a Equipe Multidisciplinar de Terapia Nutricional a qual irá proporcionar ao paciente oncológico e a todos os outros pacientes, independente da enfermidade instalada os melhores cuidados que estão ao alcance, a partir do maior contato de diferentes profissionais que irão realizar o tratamento e cuidados simultâneo. Realizar um evento de saúde de maior porte a fim de transpassar nossos conhecimentos de forma que o aprendizado seja concomitantes para todas as partes envolvidas no processo. Para ajudar as pessoas que já tem a doença instalada iremos realizar uma oficina culinária na qual poderemos mostrar aos pacientes algumas receitas que sejam possíveis de diminuir sintomas que os mesmos sentem em decorrência do tratamento o qual são submetidos. Para o melhor desempenho do projeto todas as comissões se reunirão uma vez por semana e também haverá a reunião geral a qual é composta por todos os membros e ocorrerá quinzenalmente do Departamento de Nutrição e Saúde. Nesse momento serão repassadas todas as atividades de cada comissão e iremos planejar todas nossas atividades já programadas e as demais que forem demandadas.Viçosa50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50141 41577PRJ-189/2015ProjetoO PAPEL DA FIBRACiências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoTrabalhoANDRE GUSTAVO SATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), RITA DE CASSIA SUPERBI DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), CLÁUDIA MÁRCIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), HUMBERTO FANTUZZI NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), TERESA CRISTINA FONSECA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), ALEXIA LARA SOUZA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), JOSÉ MAURO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), DEUSANILDE DE JESUS SILVA (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), FABIO DE AVILA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), GUSTAVO LUÍS FERREIRA SANTIAGO (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 31/12/2015), GUSTAVO LUÍS FERREIRA SANTIAGO (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Emprego e rendaQualificação profissional de pessoa ou de grupos de pessoas visando a produção de papel artesanal de materiais fibrosos a partir do resíduo agrícola para serem utilizados como matéria-prima para confecção de produtos com maior valor agregado.Produção de papel de fibra de bananeira, Sustentabilidade, Aproveitamento de resíduos(a) Captação de comunidades interessadas em participar do projeto através de visitas e apresentação do mesmo, e início dos trabalhos com as comunidades já captadas (UNEGRO e Instituto Vida de Viçosa); (b) elaboração e aplicação de questionário para levantamento do conhecimento e das condições iniciais de trabalho e das expectativas das comunidades; (c) elaboração de material para a qualificação profissional. Nesse material, todos os procedimentos básicos para produção de papel de material fibroso originado do pseudocaule da bananeira bem como a confecção de algumas peças com o papel deverão estar comtemplados; (d) reuniões com os representantes da comunidade para ajuste da estrutura e planejamento da qualificação profissional e do questionário inicial; (e) reunião com os participantes interessados para explicação de como será a qualificação e para aplicação do questionário; (f) transferência do conhecimento de todas as etapas de produção de papéis e de peças com os papéis produzidos; (g) levantamento de local para exposição dos papéis e das peças produzidas e implementação da exposição; (h) aplicação do questionário final para avaliação dos resultados do projeto; (i) elaboração de relatório técnico e participação em eventos pertinentes. Os representantes atuarão como facilitadores para a execução do projeto, pois conhecem as comunidades e a estrutura física das mesmas para realização da qualificação profissional. Como representantes líderes, também poderão ter a visão de como serão operacionalizados os conhecimentos adquiridos, como por exemplo, ajudando a comunidade na formação de uma cooperativa.Viçosa e região606Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41577 41626PRJ-171/2015ProjetoMARACATU E CULTURA POPULAR: O PROTAGONISMO ESTUDANTIL NA EDU...Linguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoMARIANA TISO DE CARVALHO (Estagiário, 01/01/2015 a 30/11/2015), EDGAR PEREIRA COELHO (Coordenador, 01/01/2015 a 30/11/2015), ALDEMIRO GOMES PIO (Bolsista PROCULTURA, 01/01/2015 a 30/11/2015), MURILO BANDEIRA DE PAULA (Estagiário, 01/01/2015 a 30/11/2015), VINICIUS SOUZA PINTO (Estagiário, 01/01/2015 a 30/11/2015), PEDRO HENRIQUE DA SILVA QUEIROZ (Estagiário, 01/01/2015 a 30/11/2015), ROBSON CIRÊNIO SOUSA JÚNIOR (Estagiário, 01/01/2015 a 30/11/2015), MARIANA TISO DE CARVALHO (Estagiário, 01/01/2015 a 30/11/2015), RENAN JOSÉ FREITAS ASSIS (Estagiário, 01/01/2015 a 30/11/2015), PRISCILA ALVES DOS SANTOS (Estagiário, 01/01/2015 a 30/11/2015)2015-01-01T00:00:002015-11-30T00:00:00MúsicaDar continuidade e aprimorar as ações culturais e sociais do grupo O Bloco, na UFV e junto a outros grupos culturais da região, do país e aos jovens de Escolas de ensino fundamental e médio. 1. Valorizar, divulgar, fortalecer a cultura brasileira, por meio do trabalho com Maracatu, dentro e fora da UFV. 2. Propiciar aos integrantes do Bloco uma vivência democrática e coletiva num espaço de produção de cultura e arte. 3. Viabilizar, para os participantes, um espaço e vivências significativas para uma formação de identidade cultural que não negue sua condição de cidadão brasileiro. 4. Realizar apresentações musicais, exposição de fotos e divulgação do trabalho por meio de vídeos na Internet. 5. Promover oficinas de capacitação para novos membros de O Bloco. 6. Promover ações educativas musicais e rítmicas em Escolas do município, buscando cativar os jovens para constituição de grupos de tambores, Maracatu ou Congado. 7. Manter os vínculos com outros grupos musicais e do Congado da região e incentivar as práticas musicais e culturais tradicionais noutros municípios. 8. Manter a prática de encontros para tocar tambor e aprimorar a acuidade e a capacidade de apreciação musical dos envolvidos. 9. Participar de eventos culturais com outros grupos musicais da UFV. 10. Motivar, entre estudantes, membros do Bloco, levantamentos etnográficos e registro de músicas, cantorias, loas afrobrasileiras ainda exisentes na memória de pessoas da geração mais idosa da micro- região de Viçosa.Cultura, Maracatu, EducaçãoPara o desenvolvimento da acuidade musical e habilidade percursionista: oficinas, teoria musical e ensaios. %u2022 Para melhorar os conhecimentos rítmicos sobre Maracatu: Trazer músicos e batuqueiros experientes. %u2022 Criação de Espaços de discussão sobre o Maracatu, sua história e seus reflexos no reconhecimento social do valor das manifestações culturais afro-brasileiras. %u2022 Além disso, motivar os participantes do Bloco, que são estudantes, para elaboração de produtos artísticos e acadêmicos, como composições musicais próprias para o grupo, registro e mostra fotográfica das apresentações, produção de artigos científicos, pesquisas acadêmicas, TCCs e monografias com temas relativos à cultura afro-brasileira numa perspectiva de etnomusica tradicional, identidade e manifestações culturais, ou de rituais religiosos afrobrasileiros.Viçosa, Universidade Federal de Viçosa, Airões, Paula Cândido20070Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41626 41645PRJ-187/2015ProjetoOFICINAS DE MARACATU: BATUQUE, HISTÓRIA E NEGRITUDECiências HumanasCulturaEducaçãoRENAN JOSÉ FREITAS ASSIS (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2015 a 31/12/2015), LEONARDO CIVALE (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialPromover através do diálogo cultural um sentimento de pertencimento e auto estima nas comunidades locais e, além disso, facilitar o diálogo entre a universidade e as comunidades locais.maracatu, congado, diálogo interculturaisOficinas de maracatu em Airões. Oficinas de maracatu no Campus da UFV Apresentações do grupoAirões, Viçosa, Buieié15060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41645 41773PRJ-237/2015ProjetoNÚCLEO DE DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS APÍCOLASEngenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoPOLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2016), TÚLIO ALVES DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2016), HELDER CANTO RESENDE (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2016), VANELLE MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), NAIARA BARBOSA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), JOSE CARLOS BAFFA JUNIOR (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2016)2015-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Emprego e rendaDesenvolver ferramentas para a inclusão produtiva dos produtores de mel por meio da capacitação na elaboração de alimentos que contenham o mel e em Boas Práticas de Fabricação (BPF) viabilizando as atividades de produção agroalimentar, com valor agregado.Desenvolvimento de produtos, Mel, Alimento1.Oficinas de formação em boas práticas de fabricação 2.Desenvolvimento de produtos alimentícios com uso do melFlorestal/MG5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41773 42413PRJ-220/2015ProjetoESTUDO COMPARATIVO DE MADEIRAS NA PRODUÇÃO DE CELULOSE PAPEL...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoJORGE LUIZ COLODETTE (Coordenador, 01/09/2015 a 31/12/2016)2015-09-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Inovação tecnológicaFazer estudo comparativo de madeiras na produção de celulose papel (tissue e P&W) e de celulose solúvel, a partir de várias espécies de madeiras de folhosas pela realização das análises com madeira de acácia negra.Produção de celulose, celulose solúvel, Acácia negraRealizar as seguintes análises: Descrição da Análise Classificação de cavacos Densidade básica dos cavacos Madeira livre de extrativos Extrativos em Acetona Lignina insolúvel em ácido Relação Siringila/Guaiacila da Lignina Composição polissacarídica da madeira Cozimentos Kraft (polpa papel) para kappa 17-18 análises Cozimentos Pré-hidrólise Kraft (polpa solúvel) para kappa 9-11 análises Branqueamento O-D-(EP)-D (polpa papel) Branqueamento O-D-(EH)-D-P (polpa solúvel) Composição polissacarídica da polpa branca kraft e solúvel Análise morfológica do material fibroso polpa kraft Refino e testes físicos da polpa (visão Tissue e P&W) Análises especiais polpa solúvel (R10, R18, a-cel, SiO2, metais, etc.)TANAC S.A.empresa com sede na Rua Torbjorn Weibull, n.º 199, bairro Timbauva, CEP 95780-000, Montene1010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42413 59173PRJ-137/2018ProjetoUSO DA VARIABILIDADE ESPACIAL DE ATRIBUTOS DO SOLO, NA GERAÇ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteDENIS MEDINA GUEDES (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), POLIANA CAROLINA MAIA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), RONALDO GOULART MAGNO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ALINE MARCIA DA SILVA (Estagiário, 01/03/2018 a 30/11/2018), RÓLEMANN SANGIORGI JUNIOR (Estagiário, 01/03/2018 a 30/11/2018), CARINA APARECIDA CORDEIRO BARBOSA (Estagiário, 01/03/2018 a 19/10/2018), ANDRÉ LUIS RUBINATTI (Estagiário, 01/03/2018 a 30/11/2018)2018-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaDesenvolver técnicas de Agricultura de Precisão, aplicadas a pequenas propriedades, rurais junto a produtores do município de Florestal, MG.Variabilidade espacial, Agricultura de precisão, calagemFazer contato com produtores rurais interessados em e conhecer a variabilidade espacial de atributos do solo em suas propriedades rurais. Selecionar áreas para que sejam feitos os estudos. Elaborar mapas de variabilidade espacial dos atributos do solo. Apresentar e discutir os resultados com os produtores rurais e com os estudantes do curso de agronomia.Zona rural de Florestal MG e estudantes do curso de Agronomia da UFV - CAF505Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59173 60382PRJ-207/2023Projeto1ª FEIRA DE EMPREENDEDORISMO E PROGRAMA DE TRAINEE - PRÓXIMO...Ciências HumanasMultidisciplinarTrabalhoJOÃO VITOR ROGÉRIO VALADARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2018 a 24/11/2018), LARYSSA MARTINS FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2018 a 24/11/2018), GLÁUBER AUGUSTTO OLIVEIRA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2018 a 24/11/2018), KALEBE REIS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2018 a 24/11/2018), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 10/03/2018 a 30/11/2018), PAULO ROBERTO OLIVEIRA BRANDÃO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2018 a 24/11/2018), LAURA DE SOUZA DETONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2018 a 24/11/2018), MARINO VIANA SIMÕES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2018 a 24/11/2018), LUCAS GALVÃO DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2018 a 24/11/2018), LUIZA TRINDADE SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2018 a 24/11/2018), ELYSABETH BARCELLOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2018 a 24/11/2018), KELVIN KRISTIANN DA SILVA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2018 a 24/11/2018), EVELLYN CAROLINE GONÇALVES CAETANO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2018 a 24/11/2018), LETYCIA BRITO JARDIM CÔRTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2018 a 24/11/2018), LUAN RODRIGUES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2018 a 24/11/2018), VINÍCIUS KODAMA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2018 a 24/11/2018), VITORIA SÔNEGO LEMOS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2018 a 24/11/2018), JULIO BENATTI SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2018 a 24/11/2018), NAARA FERNANDES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2018 a 24/11/2018), ALINE NOGUEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2018 a 24/11/2018), FERNANDA CRISTINA SOARES DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2018 a 24/11/2018), CAROLINA RESENDE MATOS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2018 a 24/11/2018), CAROLINA RESENDE MATOS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2018 a 24/11/2018), JOÃO PEDRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2018 a 24/11/2018)2018-11-22T00:00:002018-11-24T00:00:00Empreendedorismo- Criar espaços que possibilitem a aproximação entre discentes da UFV-Florestal e empresas que oferecem oportunidades de estágios e trainees através de seus programas específicos; - Elucidar tanto as qualidades dos discentes como também das empresas que participarão do evento; - Mobilizar meios e instrumentos para estabelecer processos educativos e mercado de trabalho com o grupo acadêmico do Campus UFV-Florestal beneficiando também a comunidade de Florestal, que entrará no radar das diversas organizações que cercam a grande BH; - Estreitar as relações profissionais, a formação profissional, bem como os laços de afinidade entre todos os envolvidos nessa feira; - Criar uma rede de relacionamento, onde todos participantes sairiam beneficiados pelas trocas de experiência; - Gerar base de currículos em tempo real; - Dar maior visibilidade ao Campus UFV-Florestal mostrando que nossa Universidade tem muito a agregar e a impactar com os aprendizados nela criados.Empreendedorismo, Estágio, FeiraFornecer aos discentes o acesso às melhores oportunidades de mercado e promover o seu desenvolvimento profissional por meio de autoconhecimento e conhecimento sobre o futuro, contaremos com uma grande estrutura através da disposição de estandes de empresas bem posicionadas no mercado. E além disso, o evento Próximos Passos, contará com workshops, jogos interativos, hackathon, atrações culturais, palestras, minicursos gratuitos e os estudantes poderão também, distribuir seus currículos no mercado.Região Metropolitana e Colar Metropolitano de Belo Horizonte300300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60382 60986PRG-006/2018ProgramaNÚCLEO DE PESQUISA E EXTENSÃO EM NUTRIÇÃO RENAL - NUPRENCiências BiológicasSaúdeEducaçãoHELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Coordenador, 01/02/2018 a 31/12/2023), GILMARA ALVES ZANIRATE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 15/09/2019), KARLA PEREIRA BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/12/2019), ALINE LAGE WENDLING (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/12/2020)2018-02-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Saúde HumanaRealizar atividades de extensão e pesquisa que visem a melhor qualidade de vida de indivíduos com doença renal crônica.Hemodiálise, Educação alimentar e nutricional, NutriçãoPRJ-013/2018, PRJ-012/2018Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=60986 61809PRJ-069/2019ProjetoARQUEOLOGIA E ETNOLOGIA INDÍGENA EM MINAS GERAIS: EDUCAÇÃO P...Ciências HumanasEducaçãoCulturaVICENTE CRETTON PEREIRA (Coordenador, 01/03/2019 a 01/12/2019), TATIANA PATRÍCIA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/12/2019), GABRIEL HERMINI CELIDONIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/12/2019), AGENOR DE OLIVEIRA NATIVO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/12/2019)2019-03-01T00:00:002019-12-01T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialRealizar um trabalho de divulgação científica e educação patrimonial junto aos alunos de ensino fundamental e médio e à população em geral da cidade de Ibiá.Educação patrimonial, Arqueologia, Etnologia- Levantamento do conhecimento dos alunos sobre os povos indígenas do Brasil, listando esse conhecimento num cartaz. - Propôr um diálogo acerca dos artefatos que se encontram no Museu Histórico de Ibiá, buscando compreender o ponto de vista dos alunos sobre eles. - Registrar as questões levantadas pelos próprios alunos, e buscar responde-las ao longo do trabalho. - Propor que os alunos façam ilustrações inspirados na temática indígena - Oficinas de cerâmica, artes e literatura - Filmes introdutórios ao tema indígena .Município de Ibiá (alunos de ensino fundamental e médio)20025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=61809 62401PRJ-038/2019ProjetoENGENHARIA PARA TODOS - A ENGENHARIA CIVIL COMO FERRAMENTA D...Engenharia/TecnologiaDireitos Humanos e JustiçaMultidisciplinarMARIA CLAUDIA SOUSA ALVARENGA (Coordenador, 01/03/2019 a 31/12/2019), LORENA LOPES RESENDE (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019), DOUGLAS SCARABOTO FERNANDES (Estagiário, 01/03/2019 a 31/12/2019), DÉBORA CAROLAYNE DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/03/2019 a 31/12/2019), CLARA DE CILICIA MEDEIROS DOS SANTOS (Estagiário, 01/03/2019 a 31/12/2019), LUCAS MARTINS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), VINÍCIUS GONÇALVES DE ALMEIDA (Orientador, 01/03/2019 a 31/12/2019)2019-03-01T00:00:002019-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosPropor a adequação de ruas da cidade de Rio Paranaíba, utilizando-se para isso discussões, seminários e capacitações da sociedade e do poder público.Acessibilidade, Trajeto acessível, ABNT 9050Revisão bibliográfica Realização de reuniões e conversas com moradores e poder público Realização de passeio guiado Realização de seminário Projeto de adequação da rota acessível Levantamento de custo Elaboração de cartilha Divulgação nas mídias e rede social Apresentação no SIA 2019 Elaboração de relatórioRio Paranaíba30030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62401 62524PRJ-087/2019ProjetoESTRATÉGIAS ALIMENTARES PARA BOVINOS DE LEITE: INCLUSÃO DE E...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteDULCINÉIA ESTEVES SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), ROGERIO DE PAULA LANA (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019)2019-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaConstruir de forma participativa estratégias alimentares com ênfase no período da seca para bovinos de leite nas propriedades em transição agroecológica de Divino e Muriaé.agricultura familiar, bovinos, silagem- Estimular a inclusão de espécies vegetais não convencionais na produção de silagem. - Acompanhar os silos produzidos pelos agricultores do grupo do Mutirão da Criação Animal em Divino, caracterizando aspectos construtivos, espécies vegetais utilizadas, tempo de ensilagem, formas e tempo de uso. - Estimular a troca de sementes e mudas entre os/as agricultores/as envolvidos nas atividades. - Promover a troca de experiências em criação de bovinos de leite entre os/as agricultores/as. - Elaborar material informativo (cartilha) construção de silos. - Elaborar um portifólio sobre as principais plantas utilizadas na alimentação de bovinos e na elaboração de silos, e também, levar este portifólio nas atividades a serem realizadas com os/as agricultores/as. - Estimular realizações de intercâmbio entre os/as agricultores/as de Divino e Muriaé, no intuito de trocarem experiências.Divino e Muriaé-MG2010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62524 42973PRJ-271/2015ProjetoPRÓ-CELÍACO I - UM NOVO OLHAR PARA A DOENÇA CELÍACA: CONHECE...SaúdeEducaçãoANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Coordenador, 01/01/2016 a 01/01/2017), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2017), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2017), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2017), IOLANDA DE FÁTIMA CESAR DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/01/2016 a 01/01/2017), RAQUEL NUNES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2017), LUISA PEREIRA AMERICANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2017), PATRÍCIA AMARO ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2017), SOPHIA SOL GARCIA FERNANDINO (Bolsista Fapemig, 01/01/2016 a 01/01/2017), LÍVIA MARIA DONATO (Bolsista - Outros, 01/01/2016 a 01/01/2017), MÔNICA DE PAULA JORGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2017), PRISCILA VAZ DE MELO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2017), AMANDA CRISTINA GAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/11/2017), IZABELA DE ALMEIDA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/11/2017), IASMIM XISTO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/11/2017), WILLIAN RIBEIRO ESTEVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 01/11/2017), MARIANA BELCAVELO LINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), MARIANA LUCAS DUTRA (Bolsista PIBEX, 01/01/2016 a 01/11/2017), FLÁVIO GILBERTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/11/2017), TANIA MARA SALDANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/11/2017), HELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/11/2017), SILVIA ALMEIDA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/11/2017), LEANDRO LICURSI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/11/2017), DANIELA STANCIOLA CARDOSO (Bolsista Fapemig, 01/01/2016 a 01/08/2017), MARIANA DE SOUZA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/08/2017), MIRELLA LIMA BINOTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/11/2017)2016-01-01T00:00:002017-11-01T00:00:00Segurança alimentarContribuir para o atendimento das demandas sócio-nutricionais de indivíduos portadores de Doença Celíaca e outras desordens intestinais de causa alimentar de modo a auxiliar nas escolhas e manipulação corretas de alimentos sem glúten, contribuindo para a autonomia e auto cuidado do usuário. Além de apoiar com dados o projeto de pesquisa - UM NOVO OLHAR PARA A DOENÇA CELÍACA: CONHECENDO O REDESCOBRIR DOS PACIENTESDoença Celíaca, Segurança Alimentar, DieteticaLevantamento Bibliográfico Atendimento Ambulatorial Oficinas culinárias e grupos operativos Levantar o tempo de tratamento dietético dos pacientes; Verificar as principais dificuldades encontradas pelos usuários do pró-celíacos (pacientes); Resgatar as memórias gastronômicas relacionadas ao glúten; Construção do banco de dados do serviço ambulatorial e do questionário de sinais e sintomas Construção de uma cartilha de atenção ao portador da Doença Celíaca e Síndrome do glúten para auxílio dos profissionais de saúde no acompanhamento clínico nutricional; Planejar e participar de evento científico vinculado ao programa Envio de artigo para publicaçãoMunicípio de Viçosa e regiões40040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42973 44690PRJ-023/2016ProjetoBASQUETEBOL E COMUNIDADESaúdeTHALES NICOLAU PRIMOLA GOMES (Coordenador, 11/03/2016 a 31/12/2025), VICTOR HUGO OLYMPIO MARINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2016 a 01/12/2019), IGOR VINICIUS DO VALE DUARTE (Estagiário, 18/10/2018 a 30/05/2019), MARIO ALINO BARDUNI BORGES (Ministrante, 11/03/2016 a 30/03/2019)2016-03-11T00:00:002022-05-19T00:00:00Esporte e lazerO presente projeto tem como objetivo o resgaste histórico da "pelada" de basquetebol da UFV. Este evento acontece há cerca de 40 anos e agrega "peladeiros" de toda a comunidade viçosence, incluindo estudantes da UFV. Além disso, o projeto visa também o desenvolvimento do basquetebol na região, a integração dos jogadores amadores e a conexão UFV-comunidade.Basquetebol, Extensão, SociedadeSerão realizadas "peladas", encontros e jogos semanais no ginásio. Além disso, o projeto será utilizado também como espaço para os acadêmicos do curso de Educação Física realizarem pesquisas, bem como atividades associadas a disciplinas do curso.Viçosa6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44690 46036PRJ-212/2017ProjetoCULTURA NOS TERRITÓRIOS: OLHARES MUSICAIS SOBRE IDENTIDADE A...Ciências HumanasCulturaEducaçãoMARILDA TELES MARACCI (Coordenador, 01/05/2016 a 30/12/2016), MURILO BANDEIRA DE PAULA (Estagiário, 01/05/2016 a 30/12/2016), SARAH ALVES ZUANON (Bolsista PROCULTURA, 01/05/2016 a 30/12/2016), ALDEMIRO GOMES PIO (Estagiário, 01/05/2016 a 30/12/2016), RENAN JOSÉ FREITAS ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 30/12/2016), GÉSSICA APARECIDA BARBOSA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 30/12/2016), YASMINE CHICRALLA ALVAREZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 30/12/2016), KIM SÁ DA SILVA (Estagiário, 01/05/2016 a 30/12/2016)2016-05-01T00:00:002016-12-30T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialDar continuidade a elaboração de espaços de intervenção artística e pedagógica em Viçosa e região, promovendo discussões e reflexões sobre cultura e arte na em escolas, centros de formação e no espaço universitário fomentados pela pesquisa extensionista.Maracatu, Cultura, Música1) Leitura e pesquisa de referencial teórico; 2) Intervenções em escolas públicas e em espaços na cidade e Universidade; 3) Promoção e participação de espaços de debates acadêmicos que envolvam as temáticas de arte e cultura; 4) Realização de Seminário de Formação; 5) Divulgação a trabalhos e afins em páginas na internet 6) Participação no SIA; 7) Articulação com outros projetos de O Bloco e com a rede ARCA; 8) Construção e partição da IV Mostra de Cultura Afrobrasileira e do evento de aniversário de dez anos do grupo O Bloco; 9) Participação nos festejos de Nossa Senhora do Rosário em Airões, Paula Cândido.Comunidade universitária, de Viçosa, escolas da região e grupos populares30030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46036 46072PRG-005/2016ProgramaESTUDOS ECONÔMICOSCiências Sociais AplicadasEducaçãoMultidisciplinarFABIO ANDRE TEIXEIRA (Coordenador, 05/02/2016 a 05/02/2016)2016-02-05T00:00:002016-02-05T00:00:00Desenvolvimento RegionalDisponibilizar informações econômicas da mesorregião do Alto Paranaíba.Economia, Desenvolvimento, EducaçãoPRJ-031/2016, PRJ-082/2015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=46072 46636PRJ-137/2016ProjetoCIRCUITO AUDIOVISUAL PÉ DE MOLEQUECiências HumanasCulturaMeio AmbienteGERALDO LEANDRO DA SILVA FILHO (Coordenador, 01/03/2016 a 01/12/2018), RAONI GARCIA FERREIRA (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2016 a 01/12/2016), MARCIO ANTONIO ROCHA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 01/12/2018), DAVID EDSON ESTEVAM CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 01/12/2018), WARLEY DAVIDSON DA SILVA (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2018 a 01/12/2018), WARLEY DAVIDSON DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 01/12/2017)2016-02-01T00:00:002018-12-01T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Oferecer sessões de audiovisual gratuitas à comunidade viçosense, e da microrregião, como meio de entretenimento e aprendizado, assim como desenvolver processos informais de formação extracurricular.Educação Ambiental, Cine-debate, Cine-clubismoPré-produção - Mapeamentos e parcerias; Planejamento e organização da agenda de execução; Reservar equipamentos e infraestrutura; Elaboração de oficina, material gráfico e logísticas de transporte; Confirmação de espaços, infraestrutura e equipamentos; Divulgação e assessoria de imprensa; Execução das atividades de exibições, cine-debates e oficinas; Registro fotográfico e relatórios parciais; Elaboração de dossiê, relatórios finais e sistematizações; Análise dos resultados junto aos parceiros.Escolas das redes municipais e estaduais de ensino do município de Viçosa-MG1500140Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46636 46892PRJ-146/2016ProjetoPROMOÇÃO DE BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO EM SUPERMERCADOS DE ...SaúdeTecnologia e ProduçãoLUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Coordenador, 01/08/2016 a 30/07/2017), ANA IRIS MENDES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 30/07/2017), MANOELA MACIEL DOS SANTOS DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 30/07/2017), HELENA MARIA PINHEIRO SANT ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 30/07/2017), CERES MATTOS DELLA LUCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 30/07/2017), GLAUCE DIAS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 30/07/2017)2016-08-01T00:00:002017-07-30T00:00:00Segurança alimentarContribuir para a garantia de qualidade dos serviços prestados pelos Supermercados de Viçosa, MG, por meio da promoção das boas práticas de fabricação exigidas pela legislação sanitária brasileira.supermercados, boas práticas de fabricação, qualidade higiênico-sanitáriaAvaliar a infraestrutura e as práticas operacionais dos Supermercados; Verificar o cumprimento das boas práticas na manipulação dos alimentos; Elaborar e auxiliar na execução de um plano de ação para melhoria das condições higiênico-sanitárias;Elaborar e auxiliar na execução de um plano de ação para organização e higienização do estabelecimento; Ministrar cursos de capacitação em boas práticas para manipuladores, colaboradores e gerentes dos Supermercados de Viçosa; Elaborar rótulos nutricionais para produtos produzidos nos supermercados; Elaborar o Manual de Boas Práticas de Fabricação; Realizar educação continuada visando à implementação efetiva das boas práticas; Permitir a vivência, a interação e troca de experiências dos estudantes com a comunidade, além de possibilitar o seu treinamento prático.Supermercados de Viçosa30025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46892 34828PRJ-104/2014ProjetoADEQUAÇÃO DAS CLASSES DE REFERÊNCIA DOS INDICADORES DE AVALI...Ciências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoSEBASTIAO VENANCIO MARTINS (Coordenador, 01/04/2014 a 31/01/2015)2014-04-01T00:00:002015-01-31T00:00:00Questões Ambientaisa) Objetivo Geral Fornecer subsídios para o ajuste da metodologia de avaliação e monitoramento da restauração florestal de áreas da Fibria Celulose S/A nos estados do Espírito Santo, Minas gerais e Bahia. b) Específicos - Realizar junto com técnicos da Fibria e TNC (The Nature Conservancy) o ajuste das classes de referência dos indicadores de avaliação e monitoramento da restauração; - Auxiliar no ajustamento da amostragem de áreas em restauração florestal, em nível de número de parcelas; número de áreas a serem avaliadas e escala temporal do monitoramento; - Definir uma amostragem para ecossistemas florestais de referência, considerando diferentes estágios de regeneração florestal; - Elaborar e propor metodologias de restauração que visem o controle da mato-competição através de técnicas alternativas, visando a redução dos custos e o estimulo da resiliência das áreas em restauração.Restauração da Mata Atlântica, Bioindicadores, Restauração ecológicaRevisão bibliográfica; Visita técnica áreas no ES; Visita técnica áreas em MG; Visita técnica áreas na BA; Analise de dados de campo; Elaboração de relatório parcial; Elaboração de relatório final.Aracruz, São Mateus e Vitória (ES); Nanuque (MG); Teixeira de Freitas (BA)13020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34828 34854PRJ-207/2014Projeto"O PAPEL DA FIBRA"Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoTrabalhoSÔNIA MARIA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), DEUSANILDE DE JESUS SILVA (Coordenador, 02/01/2014 a 31/12/2014), THALES ALTOÉ MOREIRA (Bolsista PIBEX, 02/01/2014 a 31/12/2014), BIANCA RUY GIACOMIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), JOSÉ MAURO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), RITA DE CASSIA SUPERBI DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), ANDRE GUSTAVO SATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), TERESINHA DE JESUS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), ABELARDO BARRETO DE MENDONCA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), HUMBERTO FANTUZZI NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), GUSTAVO LUÍS FERREIRA SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), BIANCA RUY GIACOMIN (Bolsista PIBEX, a 31/12/2014), TERESA CRISTINA FONSECA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), CLÁUDIA MÁRCIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), FABIO DE AVILA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Desenvolvimento de produtosQualificação profissional de pessoa ou de grupos de pessoas visando a produção de papel artesanal de materiais fibrosos a partir do resíduo agrícola para serem utilizados como matéria-prima para confecção de produtos com maior valor agregado.Produção de papel de fibra de bananeira, Sustentabilidade, Aproveitamento de resíduos(a) Captação de comunidades interessadas em participar do projeto através de visitas e apresentação do mesmo, e início dos trabalhos com as comunidades já captadas (UNEGRO e Instituto Vida de Viçosa); (b) elaboração e aplicação de questionário para levantamento do conhecimento e das condições iniciais de trabalho e das expectativas das comunidades; (c) elaboração de material para a qualificação profissional. Nesse material, todos os procedimentos básicos para produção de papel de material fibroso originado do pseudocaule da bananeira bem como a confecção de algumas peças com o papel deverão estar comtemplados; (d) reuniões com os representantes da comunidade para ajuste da estrutura e planejamento da qualificação profissional e do questionário inicial; (e) reunião com os participantes interessados para explicação de como será a qualificação e para aplicação do questionário; (f) transferência do conhecimento de todas as etapas de produção de papéis e de peças com os papéis produzidos; (g) levantamento de local para exposição dos papéis e das peças produzidas e implementação da exposição; (h) aplicação do questionário final para avaliação dos resultados do projeto; (i) elaboração de relatório técnico e participação em eventos pertinentes. Os representantes atuarão como facilitadores para a execução do projeto, pois conhecem as comunidades e a estrutura física das mesmas para realização da qualificação profissional. Como representantes líderes, também poderão ter a visão de como serão operacionalizados os conhecimentos adquiridos, como por exemplo, ajudando a comunidade na formação de uma cooperativa.Viçosa6010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34854 35038PRG-004/2014ProgramaPROESAHA - PROGRAMA DE ESTRATÉGIAS EM SAÚDE ANIMAL, HUMANA E...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoANDREA PACHECO BATISTA BORGES (Coordenador, 27/03/2014 a 19/10/2022), VICTOR HUGO RABELO DE CARVALHO (Bolsista PROEXT, 01/03/2020 a 18/11/2021), FABIANA AZEVEDO VOORWALD (Coordenador, 20/10/2022 a 31/12/2025), ANDREA PACHECO BATISTA BORGES (Orientador, 20/10/2022 a 31/12/2025), RODRIGO ALVES BARROS (Orientador, 15/12/2021 a 31/12/2025), EVANDRO SILVA FAVARATO (Orientador, 01/01/2018 a 31/12/2027), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Orientador, 27/03/2014 a 31/12/2025), EMILY CORRENA CARLO REIS (Orientador, 01/01/2018 a 31/12/2027), LISSANDRO GONCALVES CONCEICAO (Orientador, 27/03/2014 a 31/12/2027), ARTUR KANADANI CAMPOS (Orientador, 01/01/2019 a 31/12/2027), PAULO RENATO DOS SANTOS COSTA (Orientador, 27/03/2014 a 31/12/2025), TATIANA SCHMITZ DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2014 a 31/12/2025), AÉCIO CARLOS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2014 a 31/12/2025), LARISSA FERREIRA LOPES SILVA (Bolsista PROEXT, 05/05/2023 a 31/12/2023), VITHORIA CECILIA MARCILIO VIEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2025 a 31/12/2027), RODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 15/12/2021 a 31/12/2027), FABIANA AZEVEDO VOORWALD (Orientador, 09/02/2019 a 31/12/2027)2014-03-27T00:00:002027-12-31T00:00:00Saúde animalO objetivo geral do programa é promover o bem estar das populações humana, canina e felina no município de Viçosa-MG. Como objetivos específicos e para atingir o objetivo geral, o programa fará uso de três frentes de trabalho, cada qual com um público alvo diferente e seus próprios objetivos específicos: 1. O público atendido é a população atendida no Hospital Veterinário da Universidade Federal de Viçosa e os objetivos específicos são proporcionar melhor qualidade de vida aos animais de companhia, portadores de afecções cirúrgicas, de Viçosa e região; proporcionar orientação pré e pós-operatórias aos proprietários de animais de companhia, buscando melhor convivência e qualidade de vida para ambos; atendimento clínico cirúrgico a cães e gatos de Viçosa e região; atendimento ambulatorial e internação; caracterização do perfil epidemiológico dos animais submetidos à cirurgia no Hospital veterinário do DVT/UFV, bem como do público frequentador do Hospital Veterinário; prevenir e orientar contra abusos, maus tratos e atos de crueldade praticados contra animais portadores de afecções cirúrgicas e treinar acadêmicos do Curso de Medicina Veterinária em atividades cirúrgicas e ambulatoriais em um Hospital Veterinário, conscientizando-os da necessidade de cuidados especiais que garantam a boa saúde e a qualidade de vida para o homem e para o animal. 2. Aqui o público atendido são alunos matriculados na rede pública e os objetivos específicos são: apoiar o poder público municipal no combate racional à presença de animais soltos (cães e gatos) e/ou, abandonados nas ruas da cidade de Viçosa; desenvolver programa de conscientização da população orientando sobre a posse responsável de animais de estimação; proporcionar orientação médico-veterinária aos proprietários de animais de estimação das regiões vinculadas ao Programa de Saúde da Família; promover controle populacional de animais de estimação, através da conscientização de proprietários e esterilização definitiva (castração) dos animais; contribuir para o controle e prevenção de doenças transmitidas dos animais aos seres humanos (zoonoses) e prevenir abusos, maus tratos, atos de crueldade praticados contra animais. 3. O terceiro público atendido é a população atendida pelo Programa de Saúde da Família. Assim os objetivos específicos são proporcionar orientação médico-veterinária aos proprietários de animais de estimação em relação às zoonoses, incluindo os possíveis acumuladores de animais, sendo necessário para tanto o levantamento epidemiológico das principais zoonoses de interesse nas espécies canina e felina e contribuir para o controle e prevenção de doenças transmitidas dos animais aos seres humanos (zoonoses); proporcionar orientação médico-veterinária aos proprietários de animais de estimação sobre questões relacionadas ao bem-estar animal como manejo alimentar, sanitário, cuidados básicos de higiene e saúde, de modo a esclarecer o quanto o adequado manejo do animal pode influenciar na saúde geral da família; desenvolver programa de conscientização da população orientando sobre a existência de transtorno comportamental expressado por acumulação de animais e sua influência no bem estar animal e humano sendo necessário o estudo do perfil socioeconômico e geográfico dos proprietários de animais de estimação em Viçosa e de possíveis acumuladores de animais e realizar estudo clínico e epidemiológico de possíveis zoonoses (através de coleta de amostras dos animais de estimação) com proposição de medidas curativas.PSF, Saúde Única, ZoonosesPRJ-202/2013, PRJ-247/2014, PRJ-247/2014, PRJ-101/2014, PRJ-082/2009Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=35038 50412PRJ-039/2017ProjetoPREVIDA (PREVENÇÃO AO USO DE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS)Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoBRUNO DAVID HENRIQUES (Coordenador, 29/02/2016 a 23/12/2016), MARINA SILVA DE LUCCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/02/2016 a 23/12/2016), SAMARA BELISA VIEIRA LOBO (Bolsista PIBEX, 29/02/2016 a 23/12/2016), WALMER CARDOSO DE OLIVEIRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/02/2016 a 23/12/2016), BIANCA SEIXAS GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/02/2016 a 23/12/2016), MARINA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/02/2016 a 23/12/2016), CAMILA VIDOTTI CASTRO CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/02/2016 a 23/12/2016), CAMILA GOMES SANTOS MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/02/2016 a 23/12/2016)2016-02-29T00:00:002016-12-23T00:00:00Saúde da famíliaObjetivo geral: Desenvolver atividades de cunho preventivo ao uso de drogas lícitas e ilícitas entre gestantes, crianças, adolescentes e pais do município de Viçosa, Minas Gerais. Objetivos específicos: 1) Realizar um diagnóstico situacional nas escolas públicas de Viçosa, para identificar as situações de maior vulnerabilidade em relação ao uso de crack e outras drogas. 2) Desenvolver ações preventivas com foco nos estudantes no que tange a prevenção do uso de drogas. 3) Programar estratégias de discussão, debate e apoio aos familiares para trabalhar as questões envolvidas na temática no seio familiar. 4) Estabelecer atividades que possam integrar pais, educadores e estudantes para o desenvolvimento de ações conjuntas que promovam a qualidade de vida dos estudantes e estimule a potencialidade da escola como um ambiente de proteção em relação ao uso de drogas. 5) Aumentar o vínculo mãe-filho entre as gestantes. 6) Prevenir o uso de álcool e drogas durante a gestação e no período pós-natal.Sáude-Mental, Drogas, InfânciaAtividades voltadas para gestantes: 1 Intervenções direcionadas a mulheres grávidas com transtornos causados por abuso de substâncias, por meio de tratamento integrado das mesmas e inclusão de intervenções baseadas no vínculo da criança com os pais; 2 Visitas de atendimento pré-natal e infantil, aplicadas por profissionais de saúde treinados, com repasse de habilidades parentais básicas e apoio a questões socioeconômicas maternas; 3 Educação na primeira infância, com o aperfeiçoamento das habilidades cognitivas, sociais e de linguagem das crianças. Atividades voltadas para crianças e adolescentes em conjunto com seus familiares: 1 Programa de competências parentais, para que haja um fortalecimento do vínculo familiar, em que os pais recebem apoio e orientação sobre como assumir uma função mais ativa no desenvolvimento de seus filhos; 2 Treinamento em habilidades pessoais e sociais, induzindo o desenvolvimento de competências sociais gerais, incluindo o bem-estar mental e emocional, e também normas e atitudes sociais; 3 Programas de melhorias no ambiente de sala de aula; 4 Treinamento de prevenção baseado em habilidades pessoais e sociais e em influência social, para que o adolescente saiba lidar com situações cotidianas, tomada de decisão e habilidades de resistência; 5 Políticas e cultura escolar, aumentando o compromisso com a escola e o estabelecimento de regras sobre o uso de substâncias em ambiente escolar; 6 Abordagem das vulnerabilidades psicológicas individuais; 7 Mentoria: relações e interações entre adolescentes e adultos fora do contexto familiar.Viçosa e região508Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50412 50421PRJ-092/2017ProjetoCURSINHO POPULAR PREPARATÓRIO PARA O ENEM NO CAMPUS DE RIO P...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarLOHANY IDARGO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/11/2017), GABRIEL ALVES FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/11/2017), ELLEN CASSIA CUNHA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/11/2017), LETÍCIA MENDES PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/11/2017), IANDRA ROCHA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/11/2017), MARIANA ROCHA ROSWELL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/11/2017), MICHELE DA COSTA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/11/2017), JENNIFER RODRIGUES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/11/2017), DONIZETE APARECIDO BATISTA (Coordenador, 01/03/2017 a 01/11/2017), RANIEL JOSE LUIZ DE SOUSA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 01/11/2017), CLEYTON XAVIER CANDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/11/2017)2017-03-01T00:00:002017-11-01T00:00:00Jovens e adultosCom o intuito de contribuir para a democratização do ensino e o acesso à universidade pública, o Curso Pré-Vestibular Popular da UFV/CRP busca consolidar, de modo geral, os seguintes objetivos: 1. Oportunizar as classes populares novas perspectivas de inclusão social; 2. Capacitar os alunos ao enfrentamento do concurso vestibular, buscando estratégias para atendimento de seus déficits; 3. Contribuir para o desenvolvimento de sua formação cultural;Cursinho Popular, Ensino Médio, ENEMOrganização da estrutura e secretária; - Divulgação do projeto na comunidade; - Seleção de candidatos; - Seleção e convite de professores voluntários; - Lecionar os conteúdos programáticos do vestibular; - Avaliação do projeto e do aprendizado;Alto Paranaíba5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50421 50518PRJ-138/2017ProjetoASSISTÊNCIA EM TERAPIA NUTRICIONAL HOSPITALAR - PATERNUT - P...Ciências BiológicasSaúdeSaúdeSOLANGE SILVEIRA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), JÉSSICA RODRIGUES DE MORAIS (Bolsista PIBEX, 31/07/2017 a 30/11/2017), IZABELLA BIANCA MAGALHAES COSTA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 27/07/2017), CARLA DE OLIVEIRA BARBOSA ROSA (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), CAROLINA ARAUJO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), HELOISA HELENA FIRMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017)2017-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Saúde HumanaContribuir para a promoção e a recuperação da saúde de indivíduos adultos, idosos e adolescentes hospitalizados, e dos funcionários do Hospital São Sebastião, com intuito de promover a saúde e contribuir para a qualidade de vida dos mesmos.Triagem nutricional, Avaliação nutricional, Risco nutricionalAplicar estratégias para triagem e vigilância nutricional; Realizar a avaliação do estado nutricional através da Avaliação Nutricional Subjetiva Global (ANSG), exames físicos e bioquímicos, avaliação antropométrica e da dietética; Estabelecer protocolos, diretrizes e procedimentos; Documentar os resultados da avaliação da terapia nutricional; Proporcionar aos pacientes e/ou seus cuidadores orientações nutricionais e acerca de cuidados essenciais, melhorando as condições de saúde; Determinar o perfil da situação de saúde dos funcionários do HSS; Avaliar individualmente os funcionários do HSS, comunicando-os sobre sua situação de saúde e nutricional; Promover o acompanhamento nutricional para aqueles que apresentarem risco e para aqueles que se interessarem; Encaminhar ao médico os funcionários portadores de problemas de saúde; Prover programa de educação continuada de alunos graduandos em Nutrição, proporcionando o maior contato desses com a comunidade; Conscientizar os graduandos sobre as desordens nutricionais que ocorrem em pacientes hospitalizados e as implicações/complicações das deficiências e/ou excessos nutricionais; Capacitar o aluno de nutrição a fazer avaliação e intervenção no estado nutricional do paciente; Promover discussões de artigos científicos e estudos de caso, ampliando os conhecimentos dos estudantes e profissionais participantes do projeto; Apresentar os resultados do projeto por meio de artigos científicos e de resumos para congressos, divulgando a experiência e os resultados da intervenção nutricional na prática clínica.Pacientes internados e funcionários do Hospital São Sebastião1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50518 50618PRJ-139/2017ProjetoCAPACITAÇÃO EM RASTREABILIDADE E CAFÉ DE QUALIDADE DE CAFEIC...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarRICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Coordenador, 01/02/2017 a 31/01/2018), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/01/2018), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/01/2018), ISABEL DA COSTA RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/02/2017 a 31/01/2018), MACIEL CARLOS SOARES (Bolsista PROEXT, 01/02/2017 a 31/01/2018)2017-02-01T00:00:002018-01-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaCapacitar a agricultura familiar na Zona da Mata Mineira a rastrear seus cafés de qualidade e aprimorar a produção de café agroecológico para acesso a mercados diferenciados.Agroecologia, Agricultura familiar, Café de qualidadeReuniões de avaliação e planejamento das ações; Visitas às propriedades para mapeamento das glebas de produção, amostragem de solos e folhas e encaminhamento para análises; monitoramento das condições técnicas de colheita, transporte e secagem dos lotes de grãos colhidos; treinamento na coleta de dados e rastreamento das sacas e lotes; amostragem dos grãos e classificação da qualidade de bebida; sistematização dos dados colhidos para apresentação em oficinas de retorno aos agricultores para discussão e acúmulo de conhecimento; Oficinas de capacitação de manejo de pós-colheita; Elaboração de relatórios.Salazar, Araponga MG3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50618 46860PRJ-132/2016ProjetoPRÁTICAS PEDAGÓGICAS LÚDICAS: A PERCEPÇÃO E A EDUCAÇÃO AMBIE...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteMultidisciplinarHYGOR ARISTIDES VICTOR ROSSONI (Coordenador, 01/03/2016 a 30/01/2017), RAFAELA ATAIDE MOREIRA ALVES (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 30/01/2017), AMANDA CRISTINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/01/2017)2016-03-01T00:00:002017-01-30T00:00:00Questões AmbientaisObjetivo Geral O presente trabalho prático e exploratório apresentando uma proposta, de se trabalhar a Educação Ambiental, principalmente no ensino infantil de maneira multidisciplinar e lúdica, através de dinâmicas, jogos e atividades que extrapolem o ambiente escolar e que com isso estabeleça uma sensibilização quanto aos principais problemas enfrentados pela comunidade florestalense. Objetivos Específicos Para que o principal objeto seja alcançado tornam-se necessários o cumprimento dos seguintes objetivos específicos: i) construção de jogos e atividades lúdicas que visem à promoção de trabalhos práticos que vislumbrem aspectos interdisciplinares; ii) implementar e estimular um acervo didático coerente que estabeleça um posicionamento crítico diante dos problemas socioambientais enfrentados na comunidade; iii) aplicar por meio de atividades lúdicas e criativas o exercício da real capacidade intelectual e produtiva de crianças em termos de percepção ambiental; iv) sensibilizar de maneira multidisciplinar através de dinâmicas, jogos e atividades que extrapolem o ambiente escolar; v) Formar grupos de divulgação ambiental, dispersando os valores de proteção ambiental na comunidade, com o objetivo de promover palestras de conscientização para a implantação de Programas de Educação Ambiental, envolvendo toda a comunidade, em especial, os alunos do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental; e vi) Formar opinião junto à comunidade e usuários sobre a importância de suas participações no processo de reciclagem, sendo esta ação fundamental para garantir redução da quantidade de resíduos gerados e sua adequada disposição final.Educação Ambiental, Meio Ambiente, Atividades Lúdicas1. Indicadores e Sistemática O processo de avaliação das etapas do projeto será executado preferencialmente numa periodicidade mensal pelo estudante bolsista, juntamente com apoio do coordenador e demais pessoas envolvidas. Serão adotados as seguintes técnicas e indicadores para este projeto: 1.1. Revisão Bibliográfica Referencial 1 Revisão bibliográfica a respeito do tema, no sentido de encontrar experiências significativas nos âmbitos nacional e municipal; 2 Revisão, análise e sistematização documental a respeito do processo de gestão ambiental no Município de Florestal. Levantamento na prefeitura, através das secretarias municipais envolvidas (Serviços Urbanos; Agricultura, Meio Ambiente; Coordenação e Planejamento) e da documentação pertinente ao processo de implantação do Planos de Proteção Ambiental; 3 Organização esquemática e análise documental dos dispositivos legais de gestão urbana e do desenvolvimento das atividades específicas sobre meio ambiente e proteção ambiental até o momento na Câmara de Vereadores; 1.2. Visitas e Entrevistas 1 Visitas e entrevistas com os responsáveis pelas atividades nas secretarias municipais encarregadas da formulação do Plano de Gerenciamento (Serviços Urbanos; Coordenação e Planejamento, Agricultura e Meio Ambiente) e com o COMDEMA (Conselho Municipal de Defesa do Meio Ambiente). 2 Observação in loco na Usina de Reciclagem e Compostagem de Resíduos e na Associação de Catadores; visita ao manancial de captação de água e ao local de despejo dos esgotos , de maneira a identificar as formas de entendimento dos atores a respeito do tema. 3 Levantamento, das condições atuais da coleta seletiva no município, assim como os procedimentos usuais de separação, acondicionamento (prensagem) e comercialização dos materiais, com vistas ao estabelecimento de relações entre massa e volume dos materiais recicláveis; 4 Levantamento e visita aos mananciais de captação de água com o intuito de verificar as condições hídricas. 5 Antes e após a execução de cada etapa serão aplicados questionários que serviram para mensuração do aproveitamento dos alunos que participam do projeto. 1.3. Jogos e Brincadeiras 1 - Verificação se os jogos e brincadeira, bem como os materiais de apoio foram elaborados de acordo com a proposta apresentada. 2 Validação pelo grupo de trabalho de todas as técnicas usadas para estimular a participação dos alunos, sendo avaliadas: a) segurança; b) adequabilidade; c) acessibilidade; d) custo-benefício; e e) foco no objeto de estudo. 3 Aplicação de questionários com o intuito de possibilitar a verificação se as atividades estão efetivamente possibilitando a disseminação de novos conhecimentos e contribuindo com a percepção ambiental das crianças. 1.4. Conclusão do Projeto 1 A validação do trabalho realizado, no âmbito da comunidade de Florestal MG, acontecerá com a realização de seminários e/ou feira de ciências a serem apresentados nas Escola Municipal Dercy Alves Ribeiro e no Centro Pedagógico Crescer, abordando os seguintes temas como: i) Educação Ambiental; ii) Ecologia; iii) Resíduos Sólidos e iv) Sustentabilidade. 2 Após as atividades serão aplicados questionários que serviram para mensuração da percepção dos participantes (comunidade de Florestal, coordenador, bolsista, voluntários e as crianças que participam do projeto).Escolas de Florestal-MG300300Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46860 47041PRG-001/2018ProgramaREDEMOINHOS: CIRCULAÇÃO DE SABERES E FAZERES NEGROS PARA A P...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarLAURA PRONSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2016 a 31/12/2017), WILLER ARAUJO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2016 a 31/12/2017), YASSEN GABRIEL FIDELES UBL (Bolsista PROEXT, 01/07/2017 a 31/12/2017), ODÁLIA MARTINS MACHADO (Bolsista PROEXT, 02/01/2016 a 31/12/2017), NATHANYELLE ROSA DIAS (Bolsista PROEXT, 02/01/2016 a 31/12/2017), BÁRBARA LUÍSA BARBOSA (Bolsista PROEXT, 02/01/2017 a 31/12/2017), MARIA NILZA PEREIRA DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 02/01/2016 a 30/06/2017), ROSÂNGELA PROCÓPIO ARTHUR (Bolsista PROEXT, 02/01/2016 a 30/06/2016), ROSANGELA MARIA DE JESUS (Bolsista PROEXT, 02/01/2017 a 30/06/2017), JULIANA ROSA VIRGÍLIO (Bolsista PROEXT, 02/01/2016 a 31/12/2017), GISELE SANTOS SOARES (Bolsista PROEXT, 01/10/2016 a 31/12/2017), LUCAS GUIMARÃES BRANDÃO (Bolsista PROEXT, 02/01/2017 a 31/12/2017), LUCAS SANTOS PEREIRA (Bolsista PROEXT, 02/01/2016 a 30/06/2016), JÚLIA CRISTINA COSTA (Bolsista PROEXT, 02/01/2016 a 31/12/2017), ALINE LUIZA MOREIRA PEREIRA (Bolsista PROEXT, 02/01/2017 a 30/12/2017), CINARA TATIANA SIMONINO (Bolsista PROEXT, 02/01/2017 a 31/12/2017), ISABELA KAILA DA SILVA CUNHA (Bolsista PROEXT, 02/01/2017 a 31/12/2017), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Coordenador, 02/02/2017 a 28/02/2018), PATRICIA ANTONIETA VIEIRA (Bolsista PROEXT, 02/01/2016 a 31/12/2017), ROSELY MENDES DA SILVA (Bolsista PROEXT, 02/01/2016 a 31/12/2017), MARINA GABRIELA DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 02/01/2017 a 31/12/2017), FLAVIANA HELOISA DA SILVA CAETANO (Bolsista PROEXT, 01/03/2016 a 30/06/2017), CLEMENCIA BARBOSA DA SILVA (Bolsista PROEXT, 02/01/2016 a 30/06/2016), IONE RIBEIRO DA SILVA (Bolsista PROEXT, 02/01/2016 a 30/06/2016), APARECIDA ELI FATIMA CELESTINO (Bolsista PROEXT, 02/01/2016 a 30/06/2016), CARLOS FERNANDO RIBEIRO DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/06/2016 a 31/12/2016), GÊISA RAMOS RIBEIRO (Bolsista PROEXT, 02/01/2016 a 30/06/2016), FABIANO PEREIRA PACHECO (Bolsista PROEXT, 02/01/2017 a 31/12/2017), JOANA NAIANE DE SOUZA TRINDADE (Bolsista PROEXT, 01/06/2016 a 31/12/2016)2016-01-02T00:00:002017-12-31T00:00:00Formação DocenteIdentificar, apoiar e articular ações de promoção da igualdade racial e práticas pedagógicas afirmativas de projetos de extensão, ensino e pesquisa da Universidade Federal de Viçosa, de educadores(as) populares e educadores(as) da rede básica de ensino da Zona da Mata mineira, especialmente àquelas realizadas em territórios quilombolas.Relações étnico-raciais, Formação docente, Promoção da igualdade racialPRJ-082/2016, PRJ-074/2015, PRJ-048/2005, PRJ-043/2006, PRJ-043/2006, PRJ-194/2014, PRJ-258/2013, PRJ-258/2013, PRJ-201/2012Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=47041 47341PRJ-157/2016ProjetoAMIGOS DO CERRADOCiências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoSABRINA DA SILVA PINHEIRO DE ALMEIDA (Coordenador, 07/03/2016 a 18/12/2025), ANITA RIBEIRO DE OLIVEIRA FULGÊNCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/08/2025 a 28/11/2025), HENRIQUE EDUARDO CAVINAGUI (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/03/2025 a 28/11/2025), THAIS HELENA DE OLIVEIRA BACIEGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2024 a 28/11/2025), DENISE NATSUMI YANO MATINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2025 a 28/11/2025), ALICE VELOSO MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/03/2024 a 27/06/2025), DONIZETE APARECIDO BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 18/12/2022), LARISSA ALVES DE LIMA (Estagiário, 07/03/2016 a 18/12/2016), MITCHEL IAGO ALVES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 15/07/2016), JENNIFER RODRIGUES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 18/12/2016), REBECCA MACHADO LEINART (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/03/2025 a 28/11/2025), GABRIELA BERTANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/08/2025 a 28/11/2025), CÍNTYA GABRIELLE RODRIGUES LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 15/07/2016), MARCOS LIMA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 18/12/2016), MARIANA HIPÓLITO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2024 a 22/11/2024), DOUGLAS SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2023 a 22/11/2023), DAISE MARIA PESSOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 18/12/2017), ROSIANE RODRIGUES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 18/12/2017), JACKELINE FIDELIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/08/2025 a hoje), JÚLIA HAMAHIGA DE GENNARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/08/2025 a 28/11/2025), JORDANA SILVA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 04/12/2019), GABRIEL HENRIQUE DOS SANTOS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 04/12/2019), MARCELY VIANNA VIDAL COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/08/2025 a 28/11/2025), FELIPE AUGUSTO GOMES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/08/2025 a hoje), RAFAELA MEDEIROS LUZ SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 04/12/2019), EMÍLIA DARC DE CARVALHO (Ministrante, 01/08/2019 a 10/12/2022), ROSA MARIA BARBOSA (Ministrante, 01/08/2019 a 10/12/2022), LAURA DE C. DUARTE PARADELLA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2022 a 14/07/2023), MARIANA HIPÓLITO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/08/2025 a 28/11/2025), VICTOR HUGO LOURENÇO DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/08/2025 a hoje), GABRIEL HENRIQUE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2023 a 14/07/2023), GIULIA THAIS EDWIRGES DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2023 a 08/12/2023), HENRIQUE SANTOS MARTINES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/08/2025 a 28/11/2025), ESTER RODRIGUES NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/08/2025 a hoje), KAMILA MARION LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2023 a 08/12/2023), ANANDA PASSOS DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/08/2023 a 08/12/2023), ANANDA MOREIRA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2022 a 08/12/2023), MARIA EDUARDA LACERDA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2022 a 08/12/2023), MARINA BOLELA VALENTINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2022 a 08/12/2023), JULIANA SILVA NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2022 a 08/12/2023), TAYNARA TIBURCIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2022 a 14/07/2023), MARIA CLARA PINHEIRO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/03/2025 a 27/06/2025), ANA CAROLINA CONTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/03/2024 a 27/06/2025), NATÁLIA RAFAELA DOS SANTOS SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2025 a 25/06/2025), ANA CAROLINA BUENO LOMBELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2025 a 25/06/2025), LAURA LUIZA MACHADO DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2025 a 25/06/2025), VINICIUS DARIO DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2024 a 25/06/2025), ANDRÉ LUIZ DAROS SARNAGLIA DE DEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2025 a 25/06/2025), HYSADORA KAROLINE ALVES SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2025 a 25/06/2025), NICOLE DE OLIVEIRA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2024 a 27/06/2025), BEATRIZ ANTUNES DA SILVA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2022 a 25/06/2025), MARIA EDUARDA DUARTE LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2022 a 24/11/2024), LETICIA GONÇALVES GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2024 a hoje), ANA JÚLIA DE AGUIAR FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2024 a 28/11/2025), GABRIELE DE ALMEIDA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2025 a 28/11/2025), LÍVIA MARIA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2025 a 25/06/2025)2016-03-07T00:00:002027-12-18T00:00:00Questões AmbientaisNosso objetivo geral é trabalhar com crianças do ensino fundamental, em um primeiro momento, da Escola Municipal João Francisco Capetinga e assim, desenvolver, através do lúdico, o senso crítico sobre a importância da conservação do meio ambiente, mais especificamente, do bioma Cerrado onde a comunidade está inserida. Para o ano de 2017, pretendemos trazer o projeto para Rio Paranaíba e fazer nova parceria uma fazenda da cidade. Além disso, a capacitação dos professores no que diz respeito aos tipos de abordagens linguísticas que podem ser utilizadas para o debate conservacionista dentro do ambiente escolar. Pretendemos conscientizar as crianças e também as professoras, sobre sua atuação como agente responsável na preservação da biodiversidade. Para isso, iremos: (i) Incentivar a reutilização de materiais de uso cotidiano, com o objetivo de conscientizar as crianças sobre a responsabilidade de fazer um uso sustentável dos materiais que podem ser reciclados; (ii) desenvolver atividades realizadas em grupo de forma a evidenciar que a conservação do meio ambiente se realiza apenas coletivamente; (iii) apresentar os organismos que vivem no Cerrado e evidenciar a função dos organismos no meio ambiente, e mais especificamente do Cerrado, e sua importância no funcionamento dos ecossistemas, fazendo com que eles percebam que todos os seres vivos devem ser preservados; (iv) criar um mascote, uma identidade visual do projeto Amigos do Cerrado e os alunos o batizem com um nome que tenha apelo infantil; (v) plantar árvores, espécies ornamentais e espécies comestíveis com o intuito de demonstrar o ciclo de crescimento desses organismos, (vi) fazer um passeio de campo em áreas nativas de Cerrado com o intuito de mostrar in situ a diversidade do bioma; (vii) trabalhar diferentes gêneros discursivos com as crianças no contexto ambiental, tais como fábula, poesia, "folder", quadrinhos; (viii) apresentar os resultados dos trabalhos desenvolvidos em uma feiras científica voltadas para os professores e pais e demais membros da comunidade que se interessarem.educação ambiental, meio ambiente, conscientização ambiental1) Aplicar técnicas sustentáveis de reutilização de matérias que se tornam lixo com o intuito de diminuir a produção do lixo tanto na escola quanto na casa de cada criança, incorporando esse material reciclável nas atividades cotidianas escolares e também da família; 2) Mostrar que a conservação do meio ambiente só é possível através de ações coletivas, integrando a escola, a família e sociedade, uma vez que todos são responsáveis pelo meio ambiente; 3) Fazer com que as crianças reconheçam a importância dos seres vivos e assim sejam atuantes e incentivem seu círculo social a respeito da preservação dos organismos com os quais elas tenham contato no seu cotidiano; 4) Desmistificar os organismos considerados repugnantes e os quais, muitas vezes, são inofensivos ainda capazes de atuar como elementos-chave no funcionamento do ecossistema; Aprimorar o conhecimento linguístico das crianças por meio de práticas discursivas (oralidade e escrita) relacionadas às questões ambientais; 5) Despertar o conhecimento a respeito do tempo necessário para o desenvolvimento de um ser vivo em contraponto com a velocidade do desmatamento que vem ocorrendo não somente na região do Alto Paranaíba mas também globalmente e sinalizar a respeito da importância de um ecossistema saudável para a produção sustentável de alimentos; 6) Estimular os alunos a se tornarem verdadeiros agentes multiplicadores da visão conservacionista, sendo responsáveis por expor, de maneira clara o seu entendimento sobre a preservação do meio ambiente através da realização de uma feira do meio ambiente na escola, com intuito de integrar a escola e também a família dos alunos.Tiros/ MG e Rio Paranaiba /MG200100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47341 41279PRJ-249/2015ProjetoEMBAIXADORES DA UFVCiências Sociais AplicadasEducaçãoALAN MARQUES MIRANDA LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 30/06/2017), HERMÁNIO HENRIQUE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2015 a 05/11/2016), VERÔNICA YAMEÊ DE SOUSA PONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/12/2015 a 05/11/2016), AMANDA ÁVILA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 04/12/2015), ISABELLA SILVA ROSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 31/12/2019), ISABELLE KRUGER BRACONNOT (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 30/06/2020), JÉSSICA SILVA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2017 a 31/08/2021), JOÃO PEDRO DA SILVA HUBNER (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 31/12/2020), MARIA LUISA DE OLIVEIRA COTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2017 a 01/06/2018), CAIO CAMPOS ARAÚJO PÁDUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2016 a 01/12/2017), GREICELENE JESUS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2016 a 01/06/2018), MELISSA PINHEIRO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2016 a 01/06/2018), LUIZA GINO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 01/12/2017), EDUARDO BACCI BORENSTAIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 01/08/2017), DOUGLAS JOSÉ COÊLHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 01/08/2017), MARINA APARECIDA BRAZ E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 05/08/2023), RAFAELA EDUARDA VIEIRA DO AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a hoje), THIFANY COELHO RAFINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a hoje), GIOVANA DUARTE BRACALI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 30/10/2023), LEONARDO FERREIRA CAMPOS SPADETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 31/12/2020), LETICIA DO NASCIMENTO PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 31/12/2018), LUÍSA GAVA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 31/12/2019), MARCELA FERREIRA FILGUEIRAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 31/12/2019), MARIA JULIA NENO ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2020 a 14/01/2023), MERBBIN PIEERO HUARAYO QUISPE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 14/01/2023), SUELEN CHAVES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2020 a 14/01/2023), YASMIM YAMASHIRO HAYASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 14/01/2023), MARCELA MELGAÇO CORRÊA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2018 a hoje), MARIA ISABEL BRANCO PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2017 a 31/12/2019), MARIA LUISA SEABRA MURTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 31/12/2019), MARIA TERESA COTTA AMBROSINI DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 30/07/2020), ALINE CHAVES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 30/09/2021), ARYANE CRISTINA GONÇALVES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 31/12/2021), GABRIEL ULIANA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 31/12/2020), GABRIELLA SOARES PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 31/12/2021), VERONICA SILVA BITTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2018 a 06/07/2019), MARCELA AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 30/11/2018), ARLINDO JÚNIOR CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/11/2018 a 31/12/2020), KAUSELY AYANE ALMEIDA ANDRADE MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2023 a 27/02/2025), PEDRO HENRIQUE SOARES SABINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2023 a 05/02/2025), IDALENA OLIVEIRA CHAVES (Coordenador, 03/02/2025 a 01/03/2026), JOÃO PEDRO PEREIRA SILVA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 01/01/2022), ALINNE KELLES CLAÚDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a hoje), EDWANDRES VITOR BASÍLIO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 14/01/2023), EMILIANA MARIA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 14/01/2023), GIOVANNA MAIOLINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 14/01/2023), GIOVANA BARBIERI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 14/01/2023), GISLAINE GONÇALVES FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 14/01/2023), LEONARDO FORTES SENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2020 a 14/01/2023), LUARA MIRANDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 14/01/2023), LUCAS COLI PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 14/01/2023), DEBORA DAYANE GONÇALVES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 14/01/2023), ANA LUÍSA TEIXEIRA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 05/08/2023), ARLINDO SÉRGIO CUNHA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a hoje), BÁRBARA CAROLINA MENDES DE AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/12/2023), CAROLINE MARTINS CANAZART (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 05/08/2023), DAVI DE SOUZA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 05/08/2023), EDILAINE RODRIGUES NEPOMUCENO (Colaborador(a) 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PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2018 a 31/12/2019), MATEUS LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2016 a 01/06/2018), RAPHAELA REAL ISAAC PIUZANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2016 a 01/03/2018), VINÍCIUS PEREIRA CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018), MARIANE APARECIDA FARIA CAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 26/04/2019), IGOR LOPES SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 31/12/2021), ISABELA INÊS LEMOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 31/12/2021), JULIANA SOUZA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 31/12/2021), NARA DE CARVALHO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 31/12/2021), JULIANO REZENDE MUDADU SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/02/2023 a hoje), JULIANA RODRIGUES DE OLIVEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/12/2023), KAREN LORRAYNE MALAQUIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 21/11/2023), MARCELLA EGG MENDES 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a 31/12/2018), HELLISE NAYARA COSTA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2017 a 31/12/2020), HÍGOR BRANDÃO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 31/12/2021), SOFIA CARVALHO GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 31/12/2019), TÁBATA ROMANHOL BETTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 31/12/2019), TALIA LIMA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 31/12/2019), TALISSA CARVALHO MODESTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2017 a 31/12/2019), VIVIAN RODRIGUES CHAGAS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 31/10/2020), UESLEI DE SOUZA BIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2017 a 30/06/2020), YARA MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2018 a 30/03/2020), GABRIEL THEOPHILO DE SOUZA FIGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 30/10/2020), FERNANDA ALVES DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/07/2020), CAROLINE AMORIM CATHERINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/11/2020 a 31/03/2023), JOÃO 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(Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/06/2026), LUIS GUSTAVO ABDO GANTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 30/06/2017), LUÍS FELIPE RORIZ STEIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 30/06/2017), VLADIMIR OLIVEIRA DI IORIO (Coordenador, 01/01/2015 a hoje)2015-01-01T00:00:002027-12-31T00:00:00Temas específicosEstabelecer um programa com a participação de estudantes da UFV, em parceria com a Diretoria de Relações Internacionais (DRI), com o objetivo de auxiliar, integrar e orientar os estudantes estrangeiros em seus primeiros momentos na universidade. Em contrapartida, o programa ainda deverá proporcionar aos estudantes da UFV uma troca enriquecedora de experiências culturais e acadêmicas.Estudantes estrangeiros, Intercâmbio estudantil, InternacionalizaçãoO projeto será constituído de quatro fases, repetidas a cada semestre: - A primeira fase será realizada antes da chegada dos estudantes estrangeiros. Os alunos embaixadores entrarão em contato e os auxiliarão na procura de moradia, com a documentação e com outras dúvidas que eles possam ter em relação ao idioma, ao país e às matérias cursadas na UFV, entre outros assuntos. - A segunda fase ocorrerá com a chegada dos estudantes estrangeiros. Caso o embaixador não possa ir ao aeroporto, ele deverá sugerir ao intercambista a melhor opção para chegar até Viçosa. Depois disso, o estudante deverá auxiliá-lo com o processo de registro na Polícia Federal e nos demais órgãos. - A terceira fase ocorrerá na semana do início das aulas do semestre acadêmico na Universidade. Compreenderá atividades de integração, socialização e adaptação dos intercambistas. - A quarta fase será a "manutenção" da adaptação conquistada. O embaixador deverá manter contato com o intercambista para qualquer dúvida ou ajuda de que ele possa vir a precisar. Além disso, de acordo com a demanda, poderão ser organizadas e realizadas outras atividades.Estudantes estrangeiros na UFV40010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41279 41870PRJ-195/2015ProjetoA DISCIPLINA DE CULTURA E CIDADANIA NO CURSINHO POPULAR DCE/...Ciências HumanasEducaçãoCulturaCEZAR LUIZ DE MARI (Coordenador, 01/02/2015 a 31/01/2016), RENATO LOPES COELHO (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/01/2016)2015-02-01T00:00:002016-01-31T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesO projeto deve promover o ingresso no ensino superior público de estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica sem que, contudo, essa inserção aconteça de modo a repetir a lógica mecanicista e excludente dos pré-universitários comerciais. Deste modo, possibilitar o amadurecimento de uma consciência crítica da realidade social, proporcionando o desenvolvimento das potencialidades das/os educandas/os; e das/os educadoras/es, em sua formação profissional. Específicos Chamar a atenção de educandas/os e educadoras/es para a urgência de uma verdadeira democratização do acesso ao ensino superior público; Buscar a compreensão da cidadania e da necessidade de luta pelos seus direitos e garantias, por parte das/os educandas/os; Estimular as/os educandas/os a questionarem a realidade dada e a se perceberem como sujeitos capazes de transformá-la. Fomentar junto as/aos educandas/os e educadoras/es a participação nos processos de decisões e avaliações do Cursinho, e, com isso, aumentar a percepção da importância da organização política; Aguçar a capacidade de formulação, argumentação e interpretação das/os educandas/os e educadoras/es; Aprofundar e consolidar os laços construídos com outros cursinhos populares e movimentos sociais; Fortalecer a Articulação de Cursinhos Populares da Zona da Mata Mineira, aumentando seu poder de formulação e avaliação conjuntas; Contribuir para que educandas/os do Cursinho tenham condições para inserir-se nas Instituições Federais de Ensino Superior, em especial, na UFV; Criar espaços de formação as/aos educadoras/es das demais disciplinas para trabalhar com temas da realidade social de Viçosa e do mundo; Auxiliar o desenvolvimento de uma metodologia de ensino alternativa à educação tradicional que possibilite uma prática educacional crítica no Cursinho Popular DCE/UFV; Despertar nas/os envolvidas/os um espírito de cidadania e de participação social, contribuindo assim, para o desenvolvimento de uma mentalidade crítica; Comunicar e articular os cursinhos populares da zona da mata mineira e demais movimentos da educação popular e potencializar sua inserção no contexto regional de cursinhos populares; Realizar trabalhos de campo para promover a reflexão sobre os diversos contextos sócio-político-culturais de Viçosa e região; Participar de encontros sobre licenciatura e educação popular; Elaborar coletivamente uma cartilha com relatos das atividades de 2015.Educação, Cultura, CidadaniaEm relação à prática em sala do projeto enquanto mais uma das disciplinas do Cursinho, manter-se-á o método dos anos anteriores de trabalho com debates sobre temas transversais, eleitos pelas/os próprias/os educandas/os. Para tanto, a bolsista e as/os colaboradoras/es farão extensa pesquisa de possíveis temas e de fundamentação teórica e estimularão a reflexão das/os educandas/os a partir de práticas metodológicas que agucem a participação e, também, produções e expressões artistícas. Será mantido também o acompanhamento da disciplina de Redação, que tem tido bons frutos após os debates em sala por auxiliar a prática da escrita argumentativa. Buscar-se-á a realização de trabalhos de campo a fim de vivenciar e discutir as diversas leituras de mundo e refletir sobre as relações político-sociais que compo%u1EBDm os espaços. Para fomentar a contínua pluralidade de opiniões nas salas de aula, contar-se-á com indivíduos e grupos colaboradores nas discussões e construção das novas metodologias. Conjuntamente com as demais disciplinas e os demais Cursinhos Populares, buscar-se-á colocar em prática a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade como formas de correlacionar os conteúdos com a realidade e desfragmentar a compreensão dos conteúdos em disciplinas isoladas. Para tanto, realizar-se-á grupos de estudos para discutir essa temática. Já no âmbito do funcionamento estrutural do Cursinho, o projeto terá um trabalho mais integrado à Coordenação do Cursinho, e fomentará a participação ainda mais efetiva das/os educandas/os na construção do CPDCE/UFV. O projeto terá também o papel de incentivar, organizar e subsidiar as ações das/os educandas/os e das/os educadoras/es no Colegiado, órgão de representação do Cursinho que além de ampliar a compreensão que os agentes tem dos processos decisórios do CPDCE/UFV, funciona como espaço pedagógico para a democracia.COLUNI120120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41870 42877PRJ-257/2015ProjetoO SOLO É VIVO! INVESTIGANDO A VIDA NOS SOLOS.Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoCRISTINE CAROLE MUGGLER (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2016), TALITA DE CÁSSIA FRANCISCO (Estagiário, 01/02/2015 a 31/12/2016), ELISA GRAMACHO DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2016), ANDRÉ LUIZ MIRANDA REIS (Estagiário, 01/02/2015 a 31/12/2016), FERNANDA MÁRCIA SOUZA (Estagiário, 01/02/2015 a 31/12/2016), HIDELBLANDI FARIAS DE MELO (Coordenador, 01/10/2019 a 31/12/2020)2015-02-01T00:00:002020-12-31T00:00:00Espaços de ciênciaPromover e possibilitar um mergulho dos participantes na biodiversidade de solos e sua importância para todos os processos terrestres, que regulam o meio ambiente e mantém a vida.educação em solos, biodiversidade de solos, educação ambiental1. Seleção e capacitação de membros para a equipe do Museu. 2. Apresentação do projeto e levantamento de interesses das comunidades escolares. 3. Preparação e distribuição do kit de materiais de apoio ao desenvolvimento das atividades. 4. Confirmação de participação das escolas e elaboração de cronograma de apoio e suporte às atividades. 5. Apoio, acompanhamento e disponibilização de materiais conceituais. 6. Acompanhamento das ações nas escolas e registro de atividades e eventos. 7. Acompanhamento e apoio no desenvolvimento e realização de Instalações Pedagógicas para o ambiente escolar e para a Feira do Conhecimento. 8. Seleção de uma equipe escolar para a participação no Congresso Brasileiro de Ciencia do Solo, a ser realizado em agosto de 2015. 9. Apresentação dos trabalhos na Feira do Conhecimento de Viçosa, em outubro de 2015. 10. Seleção dos trabalhos, concepção e desenvolvimento de materiais de divulgação e de sensibilização acerca de solos, compostos pelos trabalhos dos estudantes. 11. Realização de seminário com as comunidades escolares para a socialização dos resultados e levantamento das lições e aprendizados do projeto e tema.Viçosa e municípios da Zona da Mata de MG5000200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42877 64677PRJ-152/2019ProjetoINSERÇÃO DE AGRICULTORES NAS POLÍTICAS PÚBLICASCiências Sociais AplicadasMultidisciplinarEducaçãoGUSTAVO LEONARDO SIMÃO (Coordenador, 01/06/2013 a 10/12/2013), EDSON ARLINDO SILVA (Coordenador, 01/06/2013 a 10/12/2013), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 01/06/2013 a 10/12/2013), RAFAEL SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 10/12/2013), BIANCA RIBEIRO DE NARDI BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 10/12/2013)2013-06-01T00:00:002013-12-10T00:00:00Gestão públicaEsse projeto é o braço da extensão inserido no escopo do projeto "Acesso a Políticas Públicas de Compra Governamental e suas Implicações na Gestão das Organizações Sociais Beneficiárias", que conta com recursos financeiros do Edital FAPEMIG 07/2012 (Extensão em Interface com a Pesquisa), registrado no órgão de fomento sob o número 03048-12. Nesse sentido, esse braço de extensão contempla os objetivos traçados pelo referido edital no sentido de coadunar pesquisa e extensão. Especificamente no caso do enfoque de extensão, o projeto tem por enfoque levar ao conhecimento e/ou apoiar instituições públicas ao acesso a políticas públicas voltadas ao setor agropecuário. A metodologia consiste em processos formativos por meio de workshops/palestras com produtores rurais da região da Zona da Mata de Minas Gerais, bem como na orientação direta de funcionários públicos acerca das possibilidades de acesso a políticas públicas. Ênfase será dada ao município de Amparo do Serra por suas peculiaridades econômico-sociais identificadas pelo braço da pesquisa do projeto guarda-chuva em que se insere essa atividade de extensão.desenvolvimento local, políticas públicas, compras governamentais1)Workshops/palestras com produtores rurais sobre as políticas públicas e programas governamentais voltados ao apoio a esse segmento; 2)Orientação de gestores/servidores públicos ligados ao setor rural no município de Amparo do Serra; 3)Visitas a propriedades rurais em parceria com o CRAS local.Amparo do Serra/MG4545Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64677 64989PRJ-162/2019ProjetoA IMPLANTAÇÃO DA PUERICULTURA NA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍ...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoVANESSA DORIGUÊTTO LIMA (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), CAROLINA SOARES DALFIOR (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019)2019-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Saúde da famíliaEfetivar a implantação da puericultura na Estratégia de Saúde da Família de Santa Clara em Viçosa, Minas Gerais-MG.Enfermagem, Puericultura, Educação em Saúde%u2022 Realizar capacitação de temas relacionados à saúde da criança/adolescentes com as enfermeiras/médicos/agentes comunitários das ESF de Santa Clara; %u2022 Criar e manter um fluxo de atendimento de apoio para encaminhamentos a especialistas quando necessário; %u2022 Manter atualizado o roteiro padrão de procedimentos e condutas a serem realizadas na consulta de puericultura; %u2022 Atualizar o cadastro de todas as crianças pertencentes a área de abrangências das ESF e criar o fichário rotativo para agendamento das consultas subsequentes; %u2022 Realizar busca ativa das crianças e adolescentes faltosos da ESF; %u2022 Capacitar a equipe para identificar fatores de vulnerabilidade, os quais o grupo infanto-juvenil pode estar inserido e assim, promover o acompanhamento na ESF; %u2022 Propor à equipe de atenção à criança e o adolescente uma avaliação periódica do atendimento e análise positiva ou negativa do mesmo; %u2022 Realizar orientações às mães sobre a importância da continuidade do acompanhamento das crianças e adolescentes na puericultura; %u2022 Criação do grupo de adolescentes na unidade de saúde a fim de trabalhar temas voltados para prevenção e promoção da saúde; %u2022 Realizar atividades educativas periódicas na escola municipal local, sendo os temas demandados pela diretoria e pelos docentes da instituição;ESF Santa Clara I, Viçosa, Minas Gerais40045Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64989 65351PRJ-025/2020ProjetoVIVÊNCIAS DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM NA PROMOÇÃO DA SEGURAN...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoLUANA VIEIRA TOLEDO (Comissão Coordenadora, 01/08/2019 a 16/03/2020), CAROLINE MACÊDO CALEGARIO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 16/03/2020), LÍDIA MIRANDA BRINATI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 16/03/2020), MARIA TEPERINO PINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 16/03/2020), BRUNA CAVALCANTE SERVIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 16/03/2020), PATRICIA DE OLIVEIRA SALGADO (Coordenador, 01/08/2019 a 16/03/2020)2019-08-01T00:00:002020-03-16T00:00:00Saúde HumanaCapacitar discentes quanto ao desenvolvimento de competências e habilidades assistenciais e gerenciais do processo de trabalho em enfermagem no cuidado a pacientes críticos.Enfermagem, Unidade de terapia intensiva, Segurança do pacienteSerá promovido um seminário de abertura da proposta do projeto, com o intuito de apresentar à equipe extensionista, a proposta de trabalho do grupo, a importância do levantamento das necessidades da equipe e o objetivo das ações a serem desenvolvidas. A partir do material produzido pelos profissionais, a equipe do projeto se reunirá para analisar os instrumentos gerenciais disponíveis no setor e a demanda apontada pela equipe. Os acadêmicos de enfermagem juntamente com os profissionais vinculados à UTI do Hospital São Sebastião realizarão, com base nas necessidades levantadas e nos instrumentos gerenciais disponíveis, um diagnóstico situacional do processo de trabalho na UTI com foco na segurança do paciente, a fim de identificar as fragilidades na gestão e assistência de enfermagem. A partir desse diagnóstico serão desenvolvidas metodologias de gerenciamento apropriadas, para promover melhoria na qualidade da assistência a pacientes críticos e ações de educação permanente que tenham impacto direto no seu desenvolvimento pessoal e profissional. Paralelamente ao desenvolvimento das ações educativas a equipe extensionista auxiliará os profissionais da UTI na criação e organização dos instrumentos gerenciais utilizados no processo de trabalho com vistas à promoção de indicadores de avaliação da melhoria do processo de trabalho e segurança do paciente. Além disso, a ação extensionista subsidiará a criação de projetos de pesquisa que busquem auxiliar na condução da ressignificação do processo de trabalho da enfermagem intensivista. Planeja-se divulgar em eventos e periódicos científicos os resultados da ação extensionista e ampliar o cenário beneficiado com o projeto a partir da sua consolidação e da observação dos impactos positivos alcançados, compreendendo que outros cenários de práticas acadêmicas que vivenciam os mesmos impasses em relação à qualidade da assistênciaHospital São Sebastião/ Profissionais e Pacientes da UTI100040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=65351 66932PRJ-172/2019ProjetoPROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO E DA SAÚDE DE CRIANÇAS E NUT...Ciências BiológicasSaúdeMultidisciplinarRAFAELA MARA SILVA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 30/06/2020), MAIRLA LIMA OLIVEIRA (Estagiário, 02/05/2022 a 01/03/2024), ANA KAROLINE SANTOS VIANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2022 a 01/03/2024), CAMILA NOGUEIRA RODRIGUES MEDINA (Estagiário, 02/05/2022 a 01/03/2024), SARAH APARECIDA VIEIRA (Coordenador, 01/10/2019 a 30/03/2025), MICHELE LILIAN DA FONSECA BARNABE (Bolsista FUNARBEX, 01/10/2019 a 30/06/2020), RAFAELA MARA SILVA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 30/06/2020), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 01/03/2024), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 30/06/2024), FRANCILENE MARIA AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 01/03/2024), ALINE CARARE CANDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 01/03/2024), MARIANA BELCAVELO LINO SILVA (Estagiário, 01/10/2019 a 30/06/2020), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 01/03/2024), RAFAELA MARA SILVA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 30/06/2020), RAFAELA MARA SILVA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 30/06/2020)2019-10-01T00:00:002025-03-01T00:00:00Saúde HumanaImplementar ações de melhoria de indicadores de saúde materno-infantil de crianças e nutrizes acompanhadas pelo Programa de Apoio à Lactação (PROLAC) no município de Viçosa, Minas Gerais.Aleitamento materno, Saúde da criança, Comunidade- Dar continuidade à digitação dos dados contidos nos prontuários de todos os pacientes acompanhados pelo Programa de Apoio à Lactação (PROLAC) desde sua implementação, obtendo-se um banco de dados atualizado com informações acessíveis e de relevância para o acompanhamento da evolução dos indicadores de saúde materno e infantil; - Analisar os indicadores contidos no banco de dados referentes ao tempo de aleitamento materno, uso de chupeta e mamadeira, utilização de suplemento de ferro, bem como sua evolução desde a concepção do Programa; - Analisar os indicadores contidos no banco de dados referentes ao peso materno, perda de peso no pós parto, utilização de suplementos e alimentação maternos, assim como sua evolução desde a concepção do Programa; - Analisar os indicadores contidos no banco de dados referentes ao peso, estatura, utilização de suplemento de ferro e aleitamento da criança, além de sua evolução desde a concepção do Programa; - Produzir materiais educativos contendo informações sobre a importância do aleitamento materno e os cuidados com a saúde materno e infantil a serem oferecidos às gestantes e puérperas; - Promover treinamento e capacitação dos estudantes que participam do Programa; - Auxiliar em campanhas promovidas pelo Banco de Leite Humano do município de Viçosa-Minas Gerais que tem como objetivo o incentivo ao aleitamento materno, através da distribuição de folders educativos e envolvimento da comunidade em atividades participativas.Crianças e nutrizes do município de Viçosa-MG.50055Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=66932 57594PRJ-119/2019ProjetoO CLUBE DO VIOLINOLinguistica,Letras e ArtesCulturaMultidisciplinarDAIANE FRANCIELE TENORIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2018 a 12/12/2019), CIRO GOMES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2018 a 12/09/2018), DEIVISSON COSTA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2018 a 28/02/2019), ELI MATHEUS DE SOUZA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2018 a 12/12/2019), GILMAR GONÇALVES FERREIRA (Coordenador, 08/05/2018 a 12/12/2019), HUGO DE AZEVEDO WERNECK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 12/12/2019), DEIVISSON COSTA DE CARVALHO (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2019 a 12/12/2019), GUILHERME WINCE DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 01/11/2018), RAFAEL PEREIRA PAULINO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 01/11/2018), ISABELA VALENTE RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 12/12/2019)2018-05-08T00:00:002019-12-12T00:00:00MúsicaInclusão da temática musical através do estudo teórico e prático do instrumento Violino.Música, Violino, GraduaçãoParticipação dos acadêmicos em Reuniões Semanais; Estudo dos 5 primeiros Volumes do Método Suzuki para Violinos; Estudo livre de Partituras na Clave de Sol. Será utilizado o software livre de composição musical Musescore (disponível em https://musescore.org/pt-br). Apresentação do Grupo "Clube do Violino" em eventos locais promovidos pela Universidade, como a "Semana de Integração Acadêmica SIA" e "Mostra de Profissões da UFV CRP";Universidade Federal de Viçosa (Campus de Rio Paranaíba) e Comunidade de Rio Paranaíba2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57594 58523PRJ-117/2018ProjetoCOOPERAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA PARA FINS DE CADASTRO, CONTROL...Ciências Exatas e da TerraMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoJAYME MUZZI DUARTE JÚNIOR (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 31/03/2019), ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Orientador, 01/08/2018 a 31/03/2019), AFONSO DE PAULA DOS SANTOS (Orientador, 01/08/2018 a 31/03/2019), SABRINA PAES LEME PASSOS CORRÊA (Estagiário, 01/08/2018 a 31/03/2019), MARCONI MOREIRA VITAL (Estagiário, 01/08/2018 a 31/03/2019), FRANCISCO DE DEUS FONSECA NETO (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 31/03/2019), GERSON RODRIGUES DOS SANTOS (Coordenador, 01/08/2018 a 31/03/2019), ANDRE LUIS CARVALHO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/03/2019), ANDRÉ LUÍS PIRES DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/08/2018 a 31/03/2019), LUCAS HANDERSON SANTIAGO MARTINS (Estagiário, 01/08/2018 a 31/03/2019)2018-08-01T00:00:002019-03-31T00:00:00Gestão públicaO presente projeto tem por objetivo a cooperação técnico-científica na forma de projeto de extensão, pelo Departamento de ESTATÍSTICA, através da coordenação do Professor Dr. Gerson Rodrigues dos Santos, visando o Cadastro, Controle, Análise e Criação de Sistema Gerenciador de Rotas do Transporte Escolar Rural (TER) do Município de Carlos Chagas/MG utilizando Estatística e Geoprocessamento.Transporte Escolar, Estatística, Geoprocessamentoa) Análise descritiva da situação atual do TER do município; b) Planejamento do trabalho de campo (levando em consideração a fundamentação teórica da Estatística) para conhecimento e otimização das rotas; c) Criação/Atualização do Mapa Viário do Município em função da Base Cartográfica regional/IBGE; d) Georreferenciamento de todas as rotas atuais do TER do município; e) Otimização de rotas do TER com base na legislação vigente; f) Criação de um Sistema Gerenciador de Rotas para o TER do município composto por hardware (dispositivo de controle físico) e software (sistema open source de gerenciamento) de gestão; g) Cadastro de alunos transportados por rota do TER municipal; h) Implantação e acompanhamento do Sistema Gerenciador de Rotas para o TER; i) Adequação do Software de Gestão para a realidade do TER do município; j) Transferência de saberes do Sistema Gerenciador.Município de Carlos Chagas/MG200002500Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58523 58992PRJ-129/2018ProjetoSER CORRUPTO: A OPORTUNIDADE DE GANHO FÁCIL COMO ELEMENTO ES...Ciências Sociais AplicadasCulturaCulturaALEXANDRE SANTOS PINHEIRO (Coordenador, 01/09/2018 a 30/08/2019), PAULO TIAGO CARDOSO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 30/08/2019), ADRIANA VENTOLA MARRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 30/08/2019), BRUNO LEMES JARDIM (Bolsista - Outros, 01/09/2018 a 30/08/2019), MATHEUS CASSIMIRO ALVES (Bolsista - Outros, 01/06/2019 a 30/08/2020), MELISSA ANGELICA FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 30/08/2019), ISADORA MURTA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 30/08/2020), DANILO NAIME VALLES MOREIRA (Bolsista PIBEX, 01/09/2018 a 30/08/2020), IGOR AUGUSTO NERI VIEIRA (Bolsista - Outros, 01/09/2018 a 30/08/2020), IRIS MARIANA ROCHA SANTOS DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 30/08/2020), CRISTIANE DE SOUZA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 30/08/2020), HELOISA CARDOSO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 30/08/2020), LUAN RODRIGUES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 30/08/2019)2018-09-01T00:00:002020-08-30T00:00:00Temas específicos(a) mostrar aos alunos, aos funcionários da UFV campus Florestal e à comunidade de Florestal que freqüenta nosso campus que a corrupção está presente em nosso meio social, que é um traço de comportamento do brasileiro diante da possibilidade de um "ganho fácil"; e (b) mostrar que o conceito de corrupção não se limita à apropriação de montantes financeiros públicos ou ao usufruto de propriedade pública, igual tem sido senso comum.Corrupção, Ganho fácil, Conscientizaçãodar a oportunidade de "ganho fácil" aos usuários da Universidade Federal de Viçosa campus Florestal ao disponibilizar doces, chocolates e guloseimas em uma bancada de vendas que não tem ninguém operando ou vigiando o caixa e os produtos vendidos. Doces, chocolates, balas e bombons ficarão disponíveis sobre a bancada de vendas e cada usuário que desejar consumir algum produto retirará o que desejar da bancada e colocará o respectivo valor financeiro do bem no caixa.UFV campus Florestal1200100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58992 59214PRJ-168/2018ProjetoENQ É EMPATIACiências Exatas e da TerraMultidisciplinarEducaçãoYASMIM CANDIDA CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2018 a 30/07/2019), PAOLA VELOSO PAGUNG (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2018 a 30/07/2019), ALEX FABRICIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2018 a 30/07/2019), RITA DE CASSIA SUPERBI DE SOUSA (Coordenador, 23/08/2018 a 30/07/2019), ANA CAROLINA ALMEIDA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2018 a 30/07/2019), RAÍSSA SANTOS CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2018 a 30/07/2019), MARIA GABRIELA QUINTAO NEUBERT FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2018 a 30/07/2019), GABRIELA FIRMIANO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2018 a 30/07/2019), GUILHERME GABRIEL SOUZA ARTHUSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2018 a 30/07/2019), THAYNARA ROCHA MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2018 a 30/07/2019), YASMIN SOUZA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2018 a 30/07/2019), ANGÉLICA RIBEIRO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2018 a 30/07/2019), GUILLERMO VEGA SANABRIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2018 a 30/07/2019), ÉRICA PELUZIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2018 a 30/07/2019), ANDREZA CAROLINA DE JESUS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2018 a 30/07/2019)2018-08-23T00:00:002019-07-30T00:00:00Saúde HumanaProporcionar aos alunos do curso de Engenharia Química da Universidade Federal de Viçosa Campus Viçosa, maior contato com temas referentes a saúde mental e bem- estar universitário, envolvendo nos eventos, palestras, workshops e minicursos realizados, um ambiente no qual sejam discutidos temas atuais de relevância para a sua formação acadêmica e para a sociedade na qual estão inseridos.Saúde mental, Engenharia, EducaçãoPromoção de eventos periódicos relacionados à saúde mental para os alunos da Universidade Federal de Viçosa, sendo os temas previamente analisados e assumidos como importantes (pesquisa de opinião ou fonte científica), e os eventos ministrados por profissionais especializados no respectivo tema de trabalho. Nesses eventos, ocorrerá o contato e a discussão de assuntos relacionados à saúde mental no ambiente acadêmico, como: ansiedade; transtornos alimentares e vida saudável; prática de esportes e outros. Espera-se fugir do conceito clássico de eventos (slide e aula expositiva), apostando em um modelo mais moderno, prático e aplicado de partilhar conhecimento. Através de estagiários do curso de Psicologia Univiçosa, ocorrerá também o atendimento psicológico gratuito dos alunos do curso de Engenharia Química que se sentirem necessitados desse auxílio.Viçosa, Universidade Federal de Viçosa30050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59214 60123PRJ-174/2018ProjetoESTÁGIO INTERDISCIPLINAR DE VIVÊNCIACiências HumanasEducaçãoCulturaROBERTA DA SILVA LEITE CARDOSO (Ministrante, 28/01/2019 a 22/02/2019), LAIS DA ROCHA DUTRA (Ministrante, 07/08/2018 a 22/02/2019), RAMON IGLÉSIAS DE FREITAS (Ministrante, 07/08/2018 a 22/02/2019), HELENA JOAQUINA GOMES BARROS (Ministrante, 07/08/2018 a 22/02/2019), LUAN ABNER RODRIGUES DE BRITTO (Ministrante, 28/01/2019 a 22/02/2019), MARIA ISABEL BRANCO PINHEIRO (Ministrante, 07/08/2018 a 22/02/2019), JULIA LELIANE VITOR DA SILVA OLIVEIRA (Ministrante, 07/08/2018 a 22/02/2019), VICTÓRIA OLIVEIRA AMBROSIO (Ministrante, 07/08/2018 a 22/02/2019), ALESSANDRA BERNARDES FARIA CAMPOS (Coordenador, 30/07/2018 a 10/04/2020), DANIEL DANTAS SOUZA LIMA (Ministrante, 07/08/2018 a 22/02/2019), FERNANDA HENRIQUE MENEGHELLI CASSILHAS (Ministrante, 07/08/2018 a 22/02/2019), THAMIRES CAMPOS DE ALMEIDA (Ministrante, 28/01/2019 a 22/02/2019), CAMILA PEREIRA MENDES (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019), NAYARA LOPES DE CASTRO (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019), MARIA BÁRBARA MARTINS MENDES (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019), IARA LUISA BARRETO DOS SANTOS (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019), ISABELLA FIALHO DE PAULA (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019), MARCO ANTONIO RIBEIRO LOPES DE ASSIS (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019), LUDIMILA RAYANA SILVA DE JESUS (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019), THIAGO CRUZ PIMENTEL (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019), HUGO CARDOSO GOMES (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019), CLAUDINEA APARECIDA FERREIRA (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019), FABRÍCIA SILVA TOLEDO (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019), TIAGO FIALHO SILVA (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019), RAPHAELLA LOBO BARBOSA DE JEZUS (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019), BIANCA LÚCIO DOS SANTOS (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019), CAROLINA SANTOS NATIVIDADE (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019)2018-08-07T00:00:002020-01-28T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesPossibilitar ao estudante ampliar a compreensão e análise da realidade social, econômica, cultural e política de comunidades de agricultores familiares sindicalizados ou organizados nos Movimentos Sociais Populares no estado de Minas Gerais. Além disso, o Estágio visa aproximar agricultores familiares da instituição pública de ensino superior, propiciando maior envolvimento entre universidade e sociedade, viabilizando novas perspectivas, especialmente as atividades de pesquisa e extensão.Agricultura Familiar, Zona da Mata, InterdisciplinaridadeInicialmente o projeto é divulgado no campus, procurando envolver o maior número de estudantes dos mais variados cursos da UFV e de outras instituições. Durante o segundo semestre do ano são realizadas oficinas com o objetivo de sensibilizar os participantes para a realidade das famílias do campo na zona da mata mineira. Estas oficinas cumprem o papel de aproximar os estudantes da proposta do EIV e subsidiam o olhar dos estudantes para questões afins ao projeto, tais como:A relação entre universidade e sociedade; O papel social da ciência; Cultura e os modos de vida no campo. Paralelamente às oficinas, ocorre a preparação das famílias, que irão receber os estagiários, por meio de reuniões com as famílias, coordenadas pelas direções das organizações sociais do campo. A fase de preparação dos estagiários culmina em um seminário concentrado de cinco dias de duração em período integral, que antecede a vivência. Neste momento são debatidos temas que propiciem uma maior atenção do estagiário a aspectos importantes como a estrutura, organização, história e cultura do povo do campo. Terminada esta preparação, os estagiários são encaminhados para suas respectivas comunidades, onde vivenciarão em torno de 09 dias a realidade das famílias camponesas. Ao fim desta etapa, os estudantes retornam a Viçosa, e durante três dias é realizado um seminário de partilha de experiências e avaliação do estágio. Ao fim do Seminário de avaliação, são programadas as avaliações pelas famílias, que têm o intuito de avaliar (a partir do olhar da comunidade atingida) tanto o estágio pontualmente, quanto o caminhar político da comunidade com o estágio. Enfim o ciclo recomeça: avaliação, sistematização e preparação do próximo Estágio Interdisciplinar de Vivência.Comunidades rurais da zona da mata mineira20018Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60123 50402PRJ-037/2017ProjetoO TRABALHO COM A EDUCAÇÃO SOMÁTICA EM COMUNIDADES DE VIÇOSA:...Linguistica,Letras e ArtesMultidisciplinarCulturaEVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Coordenador, 09/03/2017 a 15/12/2017), SIRLANE MARIA DO CARMO SILVA (Bolsista PIBEX, 09/03/2017 a 15/12/2017)2017-03-09T00:00:002017-12-15T00:00:00Saúde HumanaObjetivo geral: aplicar as práticas do Biomagnetismo em comunidades de Viçosa com base nos conceitos da Educação Somática e nos aspectos de promoção da saúde, bem-estar e da qualidade de vida. Objetivos específicos: Identificar as disfunções e patologias mais impactantes na comunidade, aonde será desenvolvida a prática do Biomagnetismo, e verificar a influência da mesma sobre essas disfunções; Analisar como os participantes se sentiram após a prática do Biomagnetismo em relação aos desconfortos físicos, biológicos e psicológicos previamente relatados por eles.Educação Somática, Qualidade de vida, Saúdea) Pesquisa Bibliográfica realizada no período todo do projeto em bases de dados disponíveis na internet de artigos, livros, jornais científicos sobre o Biomagnetismo e sobre as Síndromes e Patologias que serão identificadas nos participantes para dar subsídios teóricos para a aplicação prática; b) Participação nos estudos do GEDES com trabalhos teórico e práticos sobre as pesquisas bibliográficas uma vez por mês; c) Submissão do projeto no comitê de ética para dar início a aplicação do biomagnetismo nas comunidades; d) Reuniões semanais com as coordenadoras do projeto para organização e avaliação do desenvolvimento do projeto e) Reuniões com a pastoral da saúde e coordenadores das comunidades para a viabilização e inclusão das comunidades no projeto; f) Informação às comunidades selecionadas sobre o Biomagnetismo e início do procedimento da técnica; g) Avaliação diagnóstica de cada participante; h) Aplicação da técnica do Biomagnetismo; i) Entrevista com cada participante dos sintomas antes e após a aplicação da técnica; j) Elaboração dos relatórios Parcial e final; k) Participação de simpósios científicos com resultados parciais; l) Avaliação dos resultados do trabalho; m) Entrega do relatório final; n) Elaboração de artigos.Posta de saúde dos bairros Nova Viçosa e Santo Antônio10010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50402 50459PRJ-054/2017ProjetoAMPLIAÇÃO DO PROGRAMA DE NEUTRALIZAÇÃO DE EVENTOS E DAS ATIV...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoKARINA MILAGRES NEVES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2017), GUMERCINDO SOUZA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), ELIANA BOAVENTURA BERNARDES MOURA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), VICENTE TOLEDO MACHADO DE MORAIS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), CARLOS MOREIRA MIQUELINO ELETO TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), LAERCIO ANTONIO GONCALVES JACOVINE (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2017)2017-03-01T00:00:002017-12-31T00:00:00Questões AmbientaisAmpliar o Programa Carbono Zero para demais eventos realizados na UFV e para as atividades de educação ambiental associadas ao plantio do Carbono Zero.Neutralização de carbono, Mudanças climáticas, Balanço de carbono- divulgação do sistema de balanço de carbono junto aos produtores rurais participantes da Semana do Fazendeiro; - realização do cálculo do balanço de carbono junto aos produtores rurais; - orientações ao produtor sobre como as atividades que ele desenvolve afetam as mudanças climáticas e o que ele pode fazer para melhorar o seu balanço; - contabilização das emissões e plantio das árvores para neutralização de carbono da Semana do Fazendeiro de 2017; - envolvimento os moradores no plantio de neutralização; - realização de visitas às casas no entorno do plantio, com o intuito de explicar sobre o Programa, as ações desenvolvidas, os benefícios que serão trazidos a comunidade e pedir a colaboração no monitoramento de possíveis focos de incêndios nas áreas de plantio; - disponibilização de metodologia e orientações para realizar os cálculos para neutralização de carbono, junto aos organizadores de eventos; - coordenar visitas da comunidade e escolas às áreas de plantio do programa Carbono Zero, como forma de demonstrar a efetivação da prática de neutralização; - manutenção da página do Carbono Zero no facebook como divulgação à comunidade das ações desenvolvidas; - criação e manutenção do site do Carbono Zero.Município de Viçosa e região120001000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50459 50522PRJ-062/2017ProjetoESTRATÉGIAS DE NUTRIÇÃO ESPORTIVA APLICADOS À ATLETAS DE FUT...Ciências BiológicasSaúdeSaúdeMICKLANGELO ALVES ARANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2017 a 30/06/2017), RAPHAEL WILLIAN GONÇALVES MASSUIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2017 a 30/06/2017), PAULA MOREIRA TAGLIASSACHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2017 a 30/06/2017), REGIANE LOPES DE SALES (Coordenador, 13/03/2017 a 31/12/2017), FRANCIELLE DA SILVA BARBOSA (Bolsista PIBEX, 13/03/2017 a 31/12/2017), GESSIKA DUTRA DE ANDRADE REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2017 a 30/06/2017), LUCAS MORANDI SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2017 a 30/06/2017), RAISSA LINARES DE MELO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2017 a 30/06/2017), MEIRE CINTIA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2017 a 30/06/2017), JULIANA NUNES FERREIRA DE ALENCAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2017 a 30/06/2017), MURILA MARIA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2017 a 30/06/2017), GIANE CARLA DE OLIVEIRA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2017 a 31/12/2017)2017-03-13T00:00:002017-12-31T00:00:00Saúde HumanaAVALIAR NUTRICIONALMENTE E APLICAR ESTRATÉGIAS DE NUTRIÇÃO ESPORTIVA EM ATLETAS DE FUTEBOL AMADOR. CAPACITAR DISCENTES A TRABALHAR COM NUTRIÇÃO ESPORTIVA MELHORAR O CONHECIMENTO NUTRICIONAL E PRÁTICAS ALIMENTARES EM ATLETAS DE FUTEBOLNUTRIÇÃO ESPORTIVA, EDUCAÇÃO NUTRICIONAL, FUTEBOL AMADOR- AVALIAÇÃO NUTRICIONAL - OFICINAS DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL - PRESCRIÇÃO DE DIETASATLETAS DA ESCOLA DE FUTEBOL PARANAIBANOS FUTEBOL CLUBE.13040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50522 50559PRJ-133/2017ProjetoPRIMEIRO PASSO- FASE 5Linguistica,Letras e ArtesCulturaSaúdeAMANDA FERNANDES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/12/2017), MARIANA ALVARINHO LORIZOLA (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2017 a 01/12/2017), ERICA FIDELIS GOMES (Coordenador, 01/03/2017 a 01/12/2017)2017-03-01T00:00:002017-12-01T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)O enfoque do Projeto é contribuir para a difusão e disseminação da cultura e prática da dança de salão na Universidade Federal de Viçosa- Campus de Rio Paranaíba e na comunidade local.Dança, Cultura, SociabilidadeSerão realizadas aulas de dança de salão duas vezes por semana, de março a dezembro de 2017 com duração de 50 minutos cada encontro.Comunidade Universitária e Comunidade Local27030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50559 50620PRJ-080/2017ProjetoPREVENÇÃO E INTERVENÇÃO NO USO DE DROGAS NA PRIMEIRA INFÂNCI...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMARINA SILVA DE LUCCA (Coordenador, 03/01/2017 a 30/11/2017), CAMILA GOMES SANTOS MORAES (Bolsista PIBEX, 03/01/2017 a 30/11/2017), BRUNO DAVID HENRIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), MARINA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), BIANCA SEIXAS GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), CAMILA VIDOTTI CASTRO CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), WALMER CARDOSO DE OLIVEIRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), SAMARA BELISA VIEIRA LOBO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), FABIANA CRISTINA TEIXEIRA (Orientador, a 30/11/2017)2017-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Infância e adolescênciaDesenvolver atividades de cunho preventivo ao uso de drogas lícitas e ilícitas entre crianças na primeira infância (0-6anos) e pais do município de Viçosa, Minas Gerais.Drogas lícitas e ilícitas, Prevenção, Infância1-Priorizar a prevenção do uso indevido de drogas, por ser a intervenção mais eficaz e de menor custo para a sociedade. 2-Orientar para a promoção de valores voltados à saúde física e mental, individual e coletiva, ao bem-estar, à integração socioeconômica e a valorização das relações familiares. 3-Buscar, incessantemente, a construção da escola como um ambiente preventivo do uso de drogas ilícitas e do uso indevido de drogas lícitas. 4-Buscar a conscientização dos pais, dos alunos e dos professores de que o uso de drogas alimentam as atividades e organizações criminosas que têm, no narcotráfico, sua principal fonte de recursos financeiros. 5-Pesquisar, experimentar e implementar novos programas, projetos e ações, em conjunto com a escola, de forma pragmática e sem preconceitos, visando à prevenção. 6-Elaborar material educativo para utilização nos grupos e oficinas. 7-Realização de dois seminários integrados com a participação do público envolvido no projeto. 8-Realizar oficinas temáticas, envolvendo a participação pais, professores e estudantes. 9-Apresentar as experiências do projeto em eventos científicos em nível local, regional e nacional. 10-Publicar um relato de experiência relacionado ao desenvolvimento e ações propostas pelo projeto.Crianças do laboratório de desenvolvimento infantil da UFV15030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50620 62867PRJ-075/2019ProjetoCRIAÇÃO DA ÁREA DE PROTEÇÃO AMBIENTAL (APA) SÃO BARTOLOMEU, ...Ciências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarGUIDO JOSÉ DONAGEMMA MIRANDA (Bolsista - Outros, 01/03/2017 a 30/06/2018), LARISSA PIRES DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/03/2017 a 30/06/2018), GUMERCINDO SOUZA LIMA (Coordenador, 01/03/2017 a 30/06/2018), SILAS TADIN SARDINHA (Bolsista - Outros, 01/03/2017 a 30/06/2018), MATEUS XAVIER LIMA MACHADO (Bolsista - Outros, 01/03/2017 a 30/06/2018), CAMILA NASCIMENTO NEVES (Bolsista - Outros, 01/03/2017 a 30/06/2018), FABIANA SALOMÃO CHAVES (Bolsista - Outros, 01/03/2017 a 30/06/2018)2017-03-01T00:00:002018-06-30T00:00:00Desenvolvimento RegionalElaborar para o Município de Viçosa o projeto de Criação da APA São BartolomeuUnidades de Conservação, Áreas Protegidas, Meio AmbienteLevantamento de dados primários e secundários na Bacia do são Bartolomeu e reuniões com a comunidade rural e urbana, em Viçosa-MG para criação da APA.Plamital, Paraíso, Córrego do Engenho, Romão dos reis, Acamari e Campus da UFV180001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62867 62875PRJ-159/2019ProjetoECOS DO QUILOMBO: CONSTRUINDO CAMINHOS PARA A EFETIVAÇÃO DA ...Ciências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaHELANE APARECIDA TOMAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), ISABELA LEÃO PONCE PASINI (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 30/11/2019), NICILENE DO NASCIMENTO SEBASTIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), GABRIELLA FERNANDES LIVINO VIEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), ALESSANDRA BERNARDES FARIA CAMPOS (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), SARAH MENEZES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), VITOR FERREIRA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), JULIUS KENIATA NOKOMO ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019)2019-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Infância e adolescênciaContribuir com a construção de concepções e práticas orientadas no sentido de visibilizar e reposicionar a discussão da história, da cultura e da identidade dos remanescentes de quilombo no Brasil, neste caso da comunidade do Buieié, por meio da efetivação do recente direito à educação escolar quilombola, assim como através da certificação da Escola Municipal José Lopes Valente Sobrinho como escola quilombola.Educação Escolar Quilombola, Escola Quilombola, Comunidade do Buieié1. Mapear os temas de interesse relativos à educação escolar, sua relação com a comunidade do Buieié e com a temática da identidade quilombola junto aos moradores da comunidade; 2. Identificar, por meio de oficinas, as compreensões dos sujeitos adultos da escola, envolvidos direta ou indiretamente nos processos educativos das crianças, sobre as populações remanescentes de quilombos, mais pontualmente, acerca da comunidade do Buieié; 3. Realizar 10 (dez) oficinas com os estudantes da escola cuja linha central serão história, memória, cultura, territorialidade e identidade quilombolas; 4. Promover uma visita dos estudantes e educadores à comunidade do Buieié; 5. Promover encontros entre os moradores mais velhos do Buieié e a comunidade escolar; 6. Realizar um intercâmbio entre os estudantes e professoras da Escola Municipal José Lopes Valente Sobrinho e a Escola situada em São José do Triunfo; 7. Realizar uma Feira de Memórias, Saberes, Ritmos e Imagens das comunidades remanescentes de quilombos no município de Viçosa e região; 8. Construir e participar da Caravana Quilombola em 2019; 9. Realizar uma reunião com os sujeitos envolvidos no projeto para sensibilizar, informar e instruir acerca da certificação da Escola Municipal José Lopes Valente Sobrinho como Escola Quilombola; 10. Divulgar a ação extensionista por meio de um artigo, assim como através da apresentação de trabalhos em encontros da área de interesse deste projeto.Comunidades da zona rural de Viçosa: Buieié, Tico-Tico, Violeira650650Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62875 63009PRJ-150/2019ProjetoA QUÍMICA EXPERIMENTAL PARA TODOS: EXPERIMENTOS QUÍMICOS EM ...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoComunicaçãoVANDER ALENCAR DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2024), JADER ALVES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2024), NIELY ESTER OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/07/2019), LÍDIO ANTÔNIO DE OLIVEIRA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/07/2019), JOSE DANIEL DA COSTA MANSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/07/2019), FRANCIELY JUNIA DE CAMARGOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/07/2019), EDGAR HERNANDO LIZARAZO JAIMES (Coordenador, 01/04/2019 a 01/04/2024), GERALDO HUMBERTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2021), EDER SEVERINO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2021), HERNANI MARTINS JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2021), LUZ ELENA JAIMES RIOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2024), ALENDINO GERALDO ALVES NETO BENJAMIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2021), DAIANE FRANCIELE TENORIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/07/2019), LIVIA STUQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/07/2019), HUGO GABRIEL BARBOSA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/07/2019), ANA PAULA DE OLIVEIRA PULCINELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/07/2019), GESSICA SOUZA SENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/07/2019), VITANGELA VIEIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2024)2019-04-01T00:00:002021-04-01T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemFormar um grupo de trabalho constituído por estudantes e professores de Química da Universidade Federal de Viçosa e professores do ensino médio para analisar as dificuldades do processo ensino-aprendizado dos conteúdos de química em colégios da rede pública do Ensino Médio da Microrregião do Alto Paranaíba e propor soluções através da implementação de novas metodologias de ensino experimental da química.Química, Experimentos, EnsinoRealizar o levantamento dos planos de aula, as metodologias pedagógicas utilizadas pelos professores e das principais dificuldades de alunos e professores no processo do ensino-aprendizagem dos conteúdos de química mediante entrevistas em colégios da rede pública do Ensino Médio da Microrregião do Alto Paranaíba. Realização do levantamento bibliográfico de procedimentos experimentais de baixo custo, escalonados para uso de reagentes em quantidades micro. Elaborar apostilas com os roteiros de aulas experimentais de química, com base no arcabouço teórico e os resultados das entrevistas a estudantes e professores. Elaborar kits com materiais e reagentes para aulas práticas de química. Apresentar os experimentos em colégios da rede pública do Ensino Médio da Microrregião do Alto Paranaíba. Ao final das apresentações será avaliado os potenciais e objetivos pretendidos em cada experimento mediante entrevistas a estudantes e professores. Apresentar os resultados desta pesquisa em uma revista indexada. Realizar testes estadísticos clássicos como por exemplo o teste de aderência para aferir a efetividade das diretrizes educacionais do MEC.Microrregião do Alto Paranaíba200033Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63009 63036PRJ-125/2019ProjetoEDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE: TECNOLOGIAS SOCIAIS DE CUIDADO DO...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarMARIA JOSÉ DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2019 a 21/12/2019), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 04/03/2019 a 21/12/2019), ODÁLIA MARTINS MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2019 a 21/12/2019), SONARA BARRÊTO MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2019 a 21/12/2019), RENATA RODRIGUES SOLAR (Comissão Coordenadora, 04/03/2019 a 21/12/2019), SOLANGE MARTINS ANTUNES FERREIRA (Comissão Coordenadora, 04/03/2019 a 21/12/2019)2019-03-04T00:00:002019-12-21T00:00:00Temas específicos-Promover a formação em práticas naturais e tecnologias sociais de cuidados da saúde dos organismos vivos e ambientes; -Produzir e disponibilizar remédios caseiros (chá, xarope, pomada), florais e preparados homeopáticos aos participantes da ENEP; -Cuidar da saúde das plantas, animais, solo e água da ENEP, realizando diagnóstico e indicação de tecnologias sociais da homeopatia; -Realizar o atendimento terapêutico de pessoas da comunidade do entorno da escola; -Promover a articulação e ações conjuntas com a Escola Mario Del Giudice; -Compor a ENEP e fortalecer sua proposta de Universidade Popular.educação do campo, tecnologias sociais, agroecologiaMeta 1 Será oferecido os cursos de extensão, com carga horária de 100 horas: -Curso de Homeopatia Popular -Curso de Homeopatia na Agroecologia Meta 2 Será feito o levantamento das principais demandas em saúde dos participantes da escola. Será feito a seleção de remédios caseiros, preparados homeopáticos e florais de acordo com as demandas. Estes Kits de produtos naturais ficarão disponíveis na farmácia da ENEP, visando atender aos participantes da escola. No caso dos preparados homeopáticos estes serão partilhados nos cursos. Meta 3 Será realizado o diagnóstico do ambiente/mapa da ENEP a fim de detectar possíveis desequilíbrios. Caso necessário, serão feitas indicações. Será estabelecido diálogo constante com o Setor de Produção da ENEP a fim de atender as demandas de cuidado dos animais e plantas. De acordo com as demandas serão manipulados os preparados homeopáticos específicos. Meta 4 Está é uma meta de médio/longo prazo. A princípio será criada a Caderneta de Cuidados. Esta Caderneta ficará disponível na Farmácia para que as pessoas possam ali anotar suas demandas de atendimento/orientação. Futuramente, em momento oportuno será feito o levantamento de terapeutas disponíveis para o atendimento humano. Serão registradas as datas e horários de disponibilidade. Serão agendados atendimentos. Meta 5 A aproximação com a Escola Mário Del Giudice tem sido feita através do Projeto de Extensão (PIBEX) da Licena. Muitas atividades deste projeto envolvem as plantas medicinais, a saúde, as tecnologias sociais. Este projeto visa acolher a apoiar ações deste Projeto que tratem das práticas naturais de auto-condução da saúde humana e ambiental. Meta 6 Participar das reuniões mensais da ENEP, das Quinta na ENEP (mutirão), bem como atender outras demandas da escola.Colônia, Barrinha, Nobres em Viçosa MG; Porto Firme, Paula Cândido, Piranga15060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63036 48345PRG-008/2016ProgramaAMIGOS DO CERRADOCiências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoJULLIE ANNE PEREIRA FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 18/12/2016), SABRINA DA SILVA PINHEIRO DE ALMEIDA (Coordenador, 07/03/2016 a 18/12/2017)2016-03-07T00:00:002017-12-18T00:00:00Questões AmbientaisIntegrar o conhecimento ambiental e conservação do Cerrado ao desenvolvimento da linguagem e suas várias formas de abordagem, tanto para alunos quanto para professores da rede pública de ensino fundamental de Tiros-MG e Rio Paranaíba-MG. O projeto visa estabelecer uma conexão de responsabilidade ambiental através do conhecimento e um sentimento de pertencimento da criança com o meio ambiente onde ela vive, o Cerrado, bioma onde as crianças vivem, assim como o meio ambiente urbano e escolar.meio ambiente, consciência ambiental, ensino fundamentalPRJ-149/2016, PRJ-157/2016Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=48345 48683PRJ-191/2016ProjetoATIVIDADE ASSISTIDA POR ANIMAIS (CAVALOS)Ciências AgráriasSaúdeSaúdeBRUNO DEISSON GOMES FEITOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2016 a 16/12/2016), CARLA MENDONÇA TORMIN GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2016 a 16/12/2016), LUIZ MAURÍCIO PIRES MUNGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2016 a 16/12/2016), WALTER LUIZ DE CASTRO MEWES (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2017), CARLA MENDONÇA TORMIN GONCALVES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2017), BRUNO DEISSON GOMES FEITOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), ANA TERESA PERET DELL ISOLA (Coordenador, 01/10/2016 a 16/12/2016), WALTER LUIZ DE CASTRO MEWES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2016 a 16/12/2016), RAFAEL DE OLIVEIRA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 16/12/2018), AMANDA ANTÔNIA DA SILVA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2016 a 31/12/2017), ANA TERESA PERET DELL ISOLA (Orientador, 01/02/2017 a 31/12/2018), OCTAVIO CESAR LEMOS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), HADASSA FORTUNA JALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), WALTER LUIZ DE CASTRO MEWES (Coordenador, 01/03/2018 a 31/12/2018), ANA TERESA PERET DELL ISOLA (Orientador, 01/01/2023 a 31/12/2023), ANA TERESA PERET DELL ISOLA (Coordenador, 01/02/2022 a 31/12/2022), WALTER LUIZ DE CASTRO MEWES (Comissão Coordenadora, 01/02/2022 a 31/12/2023), LARISSA AMARAL DINIZ TOMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2016 a 31/12/2023), EDMAR ANTONIO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/12/2023), BARBARA RUANA MELO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/12/2023), RAFAEL DE OLIVEIRA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/12/2023), LIBNI FÉLIX E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/12/2023), JÚLIA PÉRET DELL\'ISOLA MEWES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/12/2023), SÍLVIA CRISTINA GONÇALVES CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 31/12/2023)2016-10-01T00:00:002024-12-31T00:00:00Saúde HumanaImplantação de Atividades assistidas por cavalos na UFV Campus de Florestal para atender a comunidade acadêmica e da cidade, dando-lhe uma opção de um recurso terapêutico eficiente para obtenção de bem estar e desenvolvimento de autoestima.atividade assistida por cavalo, desenvolvimento humano, saúdeImplantação de Atividades assistidas por cavalos na UFV Campus de Florestal para atender a comunidade acadêmica e da cidade, dando-lhe uma opção de um recurso terapêutico eficiente para obtenção de bem estar e desenvolvimento de autoestima. Objetivos Específicos 1 Oferecer aulas de equitação semanais com intuito de promover o desenvolvimento pessoal e senso de equipe nos participantes. 2 Oferecer passeios guiados à cavalo semanais com intuito de promover o desenvolvimento das funções psicomotoras do indivíduo,.Comunidade acadêmica de UFV Florestal e comunidade da cidade de Florestal3232Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48683 50172PRJ-023/2017ProjetoPROMOÇÃO DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NA INFÂNCIACiências BiológicasSaúdeMultidisciplinarGABRIELLA FRANÇA DE BRITO FERREIRA (Estagiário, 01/04/2018 a 31/12/2019), CLARISSA ISABELA APARECIDA DOS SANTOS (Estagiário, 01/04/2018 a 30/06/2018), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2019), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Coordenador, 01/03/2018 a 31/07/2020), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), ALICE CORINNE MARTINS ALVES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2017), CLAUDIA SOARES MONTEIRO DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/03/2017 a 30/11/2019), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), THAMIRES REGINA DOS SANTOS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2017 a 31/12/2017), MARIANA FERREIRA DE SOUZA (Estagiário, 01/04/2018 a 31/05/2018), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), THAMIRES REGINA DOS SANTOS OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), LARA SOUZA FERNANDES (Estagiário, 01/08/2018 a 30/11/2018), MARIANA ARAUGIO MICHERIF (Estagiário, 01/04/2018 a 31/12/2019), LAÍSA MEDINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2019), LARA SOUZA FERNANDES (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019), CLARISSA ISABELA APARECIDA DOS SANTOS (Estagiário, 01/04/2018 a 30/06/2018)2017-03-01T00:00:002020-07-31T00:00:00Segurança alimentarPromover a alimentação saudável de crianças e seus familiares atendidos pelos Laboratórios de Desenvolvimento Infantil (LDI) e Humano (LDH) por meio de atividades educativas coletivas.alimentação saudável, infância, segurança alimentar e nutricionalEste projeto visa promover a alimentação saudável na infância, em especial ao público vinculado ao LDI/LDH da UFV, com integração a outros projetos de extensão envolvendo a infância. Serão realizadas atividades com as crianças, pais e/ou responsáveis e colaboradores. Com as crianças, pais e/ou responsáveis, serão desenvolvidas atividades lúdicas e educativas, bem como oficinas culinárias, com o apoio das educadoras e demais colaboradores, abordando temas relacionados à alimentação, nutrição, saúde e preparo dos alimentos. Para os colaboradores serão realizadas oficinas de capacitação teórico-práticas, abordando temas de boas práticas na produção de refeições e importância da alimentação saudável na promoção da saúde. Além disso, as atividades serão integradas a outros projetos de extensão, com realização de eventos, tais como semana da família, semana da criança, semana da alimentação saudável, bem como workshop destinado a comunidade universitária. Espera-se que o projeto possa contribuir significativamente na promoção da alimentação saudável na infância, bem como promover a capacitação dos colaboradores quanto ao tema alimentação, nutrição e saúde. Ressalta-se que os alunos envolvidos no projeto terão oportunidade de vivenciar cenários reais de ensino-aprendizagem, o que favorecerá a aprendizagem coletiva, sua sensibilização com a realidade do grupo e compreensão da importância do elo universidade-comunidade . Destaca-se, também, que o presente projeto foi construído de forma coletiva, com a participação da equipe que atua no local (LDI/LDH), de acordo com a demanda apresentada e necessidade de atividades envolvendo o tema tão importante para a promoção da saúde da comunidade assistida.Laboratório de Desenvolvimento Infantil e Laboratório de Desenvolvimento Humano da UFV480480Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50172 50253PRJ-048/2017ProjetoAÇÕES DE PROMOÇÃO DA SAÚDE E PREVENÇÃO DE AGRAVOS EM ADOLESC...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoLAIS SOARES SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2017), MARCELLA FERRONI GOUVEIA (Coordenador, 01/03/2018 a 31/12/2018), LAIS SOARES SANTOS (Bolsista PIBEX, 07/08/2018 a 31/12/2018), CAMILA MENDES DOS PASSOS (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2017), TAYSE BRANDÃO CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 28/02/2017), TAYSE BRANDÃO CARNEIRO (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 07/08/2018), RAÍSSA TEIXEIRA RODRIGUES (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2017), CARLA ELISIA DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2017), MICKAELA CUNHA MONTEIRO (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2017), LUMA NUNES CAMILO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/08/2018 a 31/12/2018), ANA IZABELA BARBOSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/08/2018 a 27/08/2018), CAMILA MENDES DOS PASSOS (Orientador, 01/03/2018 a 31/12/2018), LAIS SOARES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 06/08/2018), MARCELLA FERRONI GOUVEIA (Orientador, 01/03/2017 a 31/12/2017)2016-01-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Saúde HumanaDesenvolver ações de promoção da saúde e prevenção de agravos com adolescentes de escolas públicas do município de Viçosa/MG, discutindo a equidade de gênero, a saúde sexual e a saúde reprodutiva de maneira lúdica.Adolescentes, atividades educativas, enfermagem- Propiciar a inclusão da perspectiva de gênero, raça/etnia e dos direitos sexuais e reprodutivos nas ações cotidianas, desenvolvendo as possibilidades de controle social; - Abordar o planejamento familiar com a oferta de métodos e técnicas para a concepção e a anticoncepção, ofertando informações e acompanhamento, num contexto de escolha livre e informada; - Desenvolver ações de prevenção às Doenças Sexualmente Transmissíveis/HIV nas UAPS e escolas municipais e/ou estaduais; - Oferecer consulta de enfermagem para acompanhamento do crescimento e desenvolvimento do adolescente, contribuindo para o enfrentamento desse ciclo de vida; - Criar novas tecnologias, utilizando o lúdico, para facilitar o processo de educação em saúde com os adolescentes, priorizando o ciclo reprodutivo e métodos contraceptivos e de prevenção de IST; - Implementar o uso de jogos de tabuleiros adaptados, abordando sobre temas de sexualidade, métodos contraceptivos e ciclo menstrual e reprodutivo; - Construir um instrumento de coleta de dados para ser utilizado durante as consultas de enfermagem, com abordagem integral, priorizando aspectos antropométricos (peso, estatura, circunferências, Índice de Massa Corporal), exame físico geral (pressão arterial, temperatura, frequência cardíaca, frequência de pulso), uso de álcool e drogas, hábitos alimentares, e outros que forem demandados durantes as atividades do projeto; - Produzir conhecimento científico e serviços que visem à transformação social e assegurar o retorno a sociedade dos resultados da pesquisa e extensão desenvolvidos; - Integrar atividades de ensino, pesquisa e extensão e ações em saúde, no intuito de promover o senso crítico e a autonomia dos discentes estimulando-os a serem promotores de saúde e agentes de transformação das práticas de trabalho; - Contribuir para o desenvolvimento e implementação de políticas públicas de saúde que visem reduzir as desigualdades de gênero, raça e etnia e desigualdade sexual.Adolescentes regularmente matriculados nas escolas públicas do município de Viçosa/MG15025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50253 50486PRJ-137/2017ProjetoDESENVOLVIMENTO DA CULTURA DE VALORIZAÇÃO DAS FLORESTAS NATU...Ciências Sociais AplicadasMeio AmbienteCulturaAMANDA CRISTINA SILVA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), ANA CIBELLE PRADO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), ANGÉLICA LOPES QUINELATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), PEDRO IVO CORREIA CURVELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/11/2019), ANDREZA DE OLIVEIRA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/11/2019), GUMERCINDO SOUZA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), EDSON FERREIRA DE CARVALHO (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), FELIPE LOPES MENICUCCI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), JAANA BRAZ RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), SAMUEL VINICIUS DE ASSIS BRUM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), PRISCILA DA SILVA MARADINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), YARA LOPES SINGULANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 30/11/2017), MIRELLE OLIVEIRA BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MARIANA BALDUCI REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/06/2017), MATHEUS WERNECK SILVA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), PATRÍCIA ESTEVAM CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), THIAGO RAMOS ITABORAHY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LUAN FERREIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), ANGÉLICA LOPES QUINELATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), ANA CIBELLE PRADO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/09/2017 a 30/11/2017), CAMILA CARDOSO BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), ANDREI ALEF DE OLIVEIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), ADELCIO DE SOUSA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), EDSON FERREIRA DE CARVALHO (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2017), DEBORA FERNANDES PESSOA MADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MARCOS HEIL COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), JULIANA VIEIRA MORENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/06/2017), CARLOS HENRIQUE TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/11/2019), VANESSA QUEIROZ TAVARES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), INGRID ROSADO DORIGUETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/08/2017), AMANDA CRISTINA SILVA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/06/2017), YURI SAID BHERING CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MARIA EDUARDA DE OLIVEIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), IGOR CHAGAS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MARIANE GUIMARÃES LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), PRISCILA SOARES DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), JOÃO INÁCIO CUNHA E SOUZA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), JESSICA CASELLA MOREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), BÉLIT MEDEIROS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), ARIELE CRISTINE FERREIRA INÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), BRUNO CONCEIÇÃO DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), MARIA CLARA MEDEIROS COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), MICHELE MICHELETI DE MELLO (Coordenador, 01/01/2018 a 31/12/2018), NATALIA DOMINGOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), NATALIA DOMINGOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), ARIADNA DE LIMA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), THIARA ROBERTA DA SILVA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), AGNALDO ROBERTO DE JESUS FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), IAN RAMOS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), THIAGO LOPES DE LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), DANDARA PAULA DA SILVA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), THIAGO MOREIRA SOCORRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), INACIO GONCALVES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), MARLÚCIO MATEUS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), ROGER MILLA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), JEFERSON CARVALHO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018)2019-04-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Questões AmbientaisPromover a educação florestal com vista desenvolver a cultura de valorização das florestas naturais e promover o cumprimento voluntário da legislação pertinente em propriedades rurais.Florestas naturais, Cultura de proteção, Tutela jurídicaConstrução do site de educação legal florestal; Concurso de fotografia sobre árvores do Campus da UFV; Sessões de vídeos sobre florestas naturais; Exposição sobre multifuncionalidade das florestas; Semana Jurídica Florestal; Exposição sobre a relevância das florestas na produção agropecuária na Semana do Fazendeiro; Curso sobre Regularização Ambiental de Imóveis Agrários na Semana do Fazendeiro, com ênfase na proteção de florestas naturaisComunidades universitária, viçosense e brasileira9000010000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50486 50139PRJ-019/2017ProjetoPROMOÇÃO DA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA EM INDIVÍDUOS VEGE...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMARIA SONIA LOPES DUARTE (Coordenador, 03/01/2017 a 30/11/2017), MARIANA BELCAVELO LINO SILVA (Bolsista PIBEX, 03/01/2017 a 30/11/2017), JÚLIA SENA CABRAL (Estagiário, 03/01/2017 a 30/11/2017), LISIANE LOPES DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), LETÍCIA SOARES BUENO DA SILVA (Estagiário, 03/01/2017 a 30/11/2017), FERNANDA CALISTENE DOS SANTOS OLIVEIRA (Estagiário, 03/01/2017 a 30/11/2017), RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), MARIA EDUARDA OLIVEIRA PIMENTEL (Estagiário, 03/01/2017 a 30/11/2017), TATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017)2017-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Saúde HumanaPromover melhoria da qualidade de vida por meio de educação nutricional continuada de indivíduos vegetarianos em Viçosa-MG de forma a empoderá-los sobre os riscos e benefícios desta prática alimentar.Vegetarianos, Educação nutricional, Qualidade de vida%uF0A7Realizar 10 (dez) reuniões para planejamento das ações e treinamento com o bolsista e estagiários do projeto. %uF0A7Realização de 2 (duas) reuniões com os vegetarianos para apresentação do projeto e discussão das necessidades dos mesmos. %uF0A7Avaliação em dois (2) momentos, no início e no final do projeto, da efetividade do mesmo por meio da avaliação dos conhecimentos adquiridos. %uF0A7Realização de 20 (vinte) reuniões, 1 (uma) de quinze em quinze dias com os estudantes voluntários para discutir os objetivos, as metas e as atividades a serem desenvolvidas no projeto. %uF0A7Realização de 4 (quatro) aulas de preparo de alimentos. %uF0A7Construir 1 (uma) cartilha com cardápios e receitas para vegetarianos. %uF0A7Construção de um blog específico de atendimento a dúvidas de indivíduos vegetarianos e inserção de artigos/notas científicas sobre o assunto. %uF0A7Apresentação do projeto no Simpósio de Integração Acadêmica (SIA) realizado em outubro de 2017.Indivíduos vegetarianos15030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50139 50166PRJ-018/2017ProjetoPRÁTICAS EDUCATIVAS PARA O EXERCÍCIO DOS DIREITOS HUMANOS: D...Ciências HumanasMultidisciplinarNATÁLIA SILVA PAIVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 01/03/2018), MARIA ISABEL DE JESUS CHRYSOSTOMO (Coordenador, 01/03/2017 a 01/03/2018), JÚLIA CRISTINA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018)2017-03-01T00:00:002018-03-01T00:00:00Direitos individuais e coletivosA ideia principal deste projeto é diagnosticar e propor oficinas na escola estadual Raul de Leoni para discutir as diversas formas de opressão no ambiente escolar, dando ênfase as questões relacionadas ao machismo e ao intolerância religiosadireitos humanos, intolerância religiosa, machismo%u2022 Realização de reuniões de estudo e preparação de atividades junto aos professores; %u2022 Reuniões com os representantes da escola; %u2022 Realização de pesquisa em campo e pesquisa bibliográfica sobre os direitos humanos; %u2022 Sistematização e análise das pesquisas realizadas e produção de materiais pedagógicos para as escolas, além de material fotográfico, textual, fotográfico, audiovisual, mapas e cartas; %u2022 Organização de oficinas, debates, mostras e seminários; %u2022 Organização de minicursos; %u2022 Fortalecimento do Grupo de Estudo sobre as questões do direito humanos. %u2022 Realização de cinco oficinas na Escola Estadual Raul de Leoni, uma oficina para os calouros do curso de Geografia na Universidade Federal de Viçosa e uma oficina para os professores da escola.Escola Raul de Leoni5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50166 50413PRJ-038/2017ProjetoPREVIDA (PREVENÇÃO AO USO DE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS)Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoBIANCA SEIXAS GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 22/12/2017), CAROLINE MACÊDO CALEGARIO DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 06/03/2017 a 22/12/2018), BRUNO DAVID HENRIQUES (Coordenador, 06/03/2017 a 22/12/2018), MARINA SILVA DE LUCCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 22/12/2018), SAMARA BELISA VIEIRA LOBO (Bolsista PIBEX, 06/03/2017 a 22/12/2017), MARINA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 22/12/2017), CAMILA VIDOTTI CASTRO CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 22/12/2017), CAMILA GOMES SANTOS MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 22/12/2017), WALMER CARDOSO DE OLIVEIRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 22/12/2017)2017-03-06T00:00:002019-12-22T00:00:00Saúde da famíliaObjetivo geral: Desenvolver atividades de cunho preventivo ao uso de drogas lícitas e ilícitas entre gestantes, crianças, adolescentes e pais do município de Viçosa, Minas Gerais. Objetivos específicos: 1) Realizar um diagnóstico situacional nas escolas públicas de Viçosa, para identificar as situações de maior vulnerabilidade em relação ao uso de crack e outras drogas. 2) Desenvolver ações preventivas com foco nos estudantes no que tange a prevenção do uso de drogas. 3) Programar estratégias de discussão, debate e apoio aos familiares para trabalhar as questões envolvidas na temática no seio familiar. 4) Estabelecer atividades que possam integrar pais, educadores e estudantes para o desenvolvimento de ações conjuntas que promovam a qualidade de vida dos estudantes e estimule a potencialidade da escola como um ambiente de proteção em relação ao uso de drogas. 5) Aumentar o vínculo mãe-filho entre as gestantes. 6) Prevenir o uso de álcool e drogas durante a gestação e no período pós-natal.Sáude-Mental, Drogas, InfânciaAtividades voltadas para gestantes: 1 Intervenções direcionadas a mulheres grávidas com transtornos causados por abuso de substâncias, por meio de tratamento integrado das mesmas e inclusão de intervenções baseadas no vínculo da criança com os pais; 2 Visitas de atendimento pré-natal e infantil, aplicadas por profissionais de saúde treinados, com repasse de habilidades parentais básicas e apoio a questões socioeconômicas maternas; 3 Educação na primeira infância, com o aperfeiçoamento das habilidades cognitivas, sociais e de linguagem das crianças. Atividades voltadas para crianças e adolescentes em conjunto com seus familiares: 1 Programa de competências parentais, para que haja um fortalecimento do vínculo familiar, em que os pais recebem apoio e orientação sobre como assumir uma função mais ativa no desenvolvimento de seus filhos; 2 Treinamento em habilidades pessoais e sociais, induzindo o desenvolvimento de competências sociais gerais, incluindo o bem-estar mental e emocional, e também normas e atitudes sociais; 3 Programas de melhorias no ambiente de sala de aula; 4 Treinamento de prevenção baseado em habilidades pessoais e sociais e em influência social, para que o adolescente saiba lidar com situações cotidianas, tomada de decisão e habilidades de resistência; 5 Políticas e cultura escolar, aumentando o compromisso com a escola e o estabelecimento de regras sobre o uso de substâncias em ambiente escolar; 6 Abordagem das vulnerabilidades psicológicas individuais; 7 Mentoria: relações e interações entre adolescentes e adultos fora do contexto familiar.Viçosa e região6010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50413 50521PRJ-046/2017ProjetoALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NOS PRIMEIROS MIL DIAS DE VIDA: PROMOVE...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoRAQUEL MARIA AMARAL ARAUJO (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2018), PATRICIA FELICIANO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2018), GIULIA GONÇALVES PENA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2018)2017-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Saúde HumanaRealizar ações de promoção e apoio à alimentação saudável nos primeiros mil dias de vida com gestantes e mães frequentadoras da Policlínica e do Setor de Imunização do município de Viçosa, MG.Aleitamento Materno, Saúde Materna, Saúde InfantilDESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES O trabalho com as gestantes e nutrizes seguirá as propostas da "Agenda de Compromissos para a Saúde Integral da Criança e Redução da Mortalidade Infantil" no que se refere ao incentivo ao aleitamento materno nas unidades básicas de saúde no pré-natal (MS, 2004;22-23p); a de Lana e Lamounier (2009: 9-12) sobre "O que se deve abordar na sala de reuniões". As ações tanto com as gestantes como com as nutrizes serão conduzidas seguindo a mesma estratégia, definida por atividades de "sala de espera". O território da sala de espera é o lugar onde os clientes aguardam o atendimento dos profissionais de saúde (TEIXEIRA; VELOSO, 2006). É um espaço popular, onde aparecem subjetivações como expressões, vivências, espontaneidade e senso comum, e o profissional de saúde pode aproveitar esse espaço para dialogar com o público sobre temas de interesse(TEIXEIRA; VELOSO, 2006) . No Setor de Imunização as atividades de "sala de espera" ocorrerão enquanto as mães esperam pelo atendimento para o teste do pezinho ou para a vacinação da criança. As mães serão abordadas sobre a situação da alimentação atual da criança, e para isso será utilizado o formulário de investigação dos marcadores do aleitamento materno e do consumo alimentar nos dois primeiros anos de vida (BRASIL, 2015). Em seguida, as mães serão orientadas com base na situação alimentar verificada e conforme as dúvidas por elas levantadas. A estratégia educacional utilizada será o diálogo individualizado, e como recursos instrucionais serão utilizados álbum seriado e folhetos informativos com figuras e linguagem adequadas ao público-alvo já confeccionados. O álbum contempla os seguintes temas: benefícios da amamentação para a díade mãe-bebê; diferenças entre leite materno, fórmula infantil e leite de vaca; processo fisiológico da produção do leite materno; amamentação em livre demanda; capacidade gástrica do bebê; posições para a amamentação e pega; prevenção e resolução dos problemas do mamilo; ordenha manual; mitos em relação à amamentação, entre outros. Os folhetos informativos tratam do manejo da amamentação e da alimentação saudável da criança nos dois primeiros anos de vida. Para os casos em que se detectar a necessidade de intervenção nutricional serão agendadas consultas com nutricionistas da Policlínica. No Setor de Pré-Natal as atividades de "sala de espera" ocorrerão enquanto as mães esperam pelo atendimento médico. As gestantes serão abordadas quanto às suas expectativas sobre a realização da amamentação, e àquelas que manifestarem desejo de amamentar serão trabalhados temas de preparação para a amamentação. Para as gestantes que manifestarem que não desejam amamentar serão trabalhadas as opções alimentares consideradas mais adequadas na ausência da amamentação. Também serão trabalhados temas referentes à nutrição e alimentação saudável na gestação e na lactação. As reuniões coletivas com as nutrizes ou gestantes serão realizadas periodicamente a depender da demanda das mesmas. Nesta atividade, a estratégia educacional seguirá os princípios da metodologia ativa, uma vez que, apoiando-se no pensamento de Paulo Freire (1975), a educação não pode ser uma prática de depósito de conteúdos sustentada na concepção de homens como seres vazios, mas sim uma prática de problematização dos homens em suas relações com o mundo. Serão utilizados materiais instrucionais para auxiliar na condução do processo educativo que sejam compatíveis com o perfil do grupo de forma a facilitar o entendimento do conteúdo trabalhado tais como cartaz, jogos, vídeos. Para a monitoração dos marcadores de consumo alimentar das crianças menores de dois anos será utilizado o formulário de avaliação das práticas alimentares de crianças menores de dois anos atualmente adotado pela Coordenação Geral de Alimentação e Nutrição do Ministério da Saúde (MS, 2015).Gestantes atendidas no Setor de Pré-Natal da Policlínica e mães de crianças menores de dois anos fre350150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50521 47003PRJ-126/2016ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CIRCUITO DE ÁREAS PROTEGIDAS DO CAMPUS...Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteJOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 03/01/2016 a 28/12/2016), RAFAEL MENDES TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 03/01/2016 a 28/12/2016)2016-03-01T00:00:002016-12-28T00:00:00Espaços de ciênciaIntegração e articulação de três grupos de educação ambiental (Mata do Paraíso, Mata da Biologia e Horto Botânico) com escolas públicas do município de Viçosa, de forma a definir princípios educacionais e gestão coletiva do Circuito das Áreas Protegidas da UFV.Educação Ambiental, Áreas Protegidas, Popularização da Ciência- Inventariar das atividades de pesquisa, ensino e de extensão realizadas nos últimos três anos nas áreas protegidas; - Cadastrar projetos e programas realizados nestas áreas que possam servir como conteúdo para educação ambiental e popularização da ciência; - Produzir material didático, usando meios impressos e audiovisuais, para divulgação do circuito e para os projetos de educação ambiental; - Atuar na elaboração/ou aperfeiçoamento de plano de manejo e planejamento de utilização das atividades de ensino, pesquisa e extensão nas áreas protegidas; - Produzir acervo de fotos das áreas e das atividades extensionistas realizadas nestes espaços; - Discutir princípios básicos de educação ambiental entre os grupos envolvidos visando a construção participativa das oficinas e materiais didáticos; - Produzir relatório final e apresentação durante a Semana de Integração Acadêmica (SIA).0630030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47003 47369PRJ-149/2016ProjetoAMIGOS DO CERRADO: O USO DA LINGUAGEMCiências HumanasEducaçãoMeio AmbienteDONIZETE APARECIDO BATISTA (Coordenador, 07/03/2016 a 18/12/2017), LARISSA ALVES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 18/12/2016)2016-03-07T00:00:002016-12-18T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemApresentar aos professores da rede pública de Educação Básica algumas perspectivas de trabalho com o ensino de língua materna baseadas em teorias discursivas sobre a língua, em especial, o dialogismo bakhtiniano e a Análise do Discurso de vertente francesa.Ensino de Língua Portuguesa, Dialogismo, Gêneros do Discurso- Apresentar teorias discursivas relativas ao ensino de língua portuguesa; - Criar conjuntamente práticas pedagógicas coerentes às teorias estudadas.Professores da Rede Municipal de Tiros e Rio Paranaíba5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47369 48185PRJ-196/2016ProjetoESPAÇOS ALTERNATIVOS LIGADOS AO PAISAGISMO DO CAMPUS UTILIZA...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteEducaçãoREJANE NASCENTES (Coordenador, 20/09/2016 a 20/09/2020), SABRINA DA SILVA PINHEIRO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2016 a 20/09/2020), ERNANI LOPES POSSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2016 a 20/09/2020), MARCUS VINICIUS SANT?ANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2016 a 20/09/2020), ANNA SARA OTONI FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2016 a 20/09/2020), GLORIA CENTINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2016 a 20/09/2020), PAOLA CAROLINE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2016 a 20/09/2020), MARIA CAROLINA BORGES MENEGHIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2016 a 20/09/2020), NATALIA DINIZ DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2016 a 20/09/2020), DANIELLA CHRISTIANNE BRANDAO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2016 a 20/09/2020), SARAH SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2016 a 20/09/2020), MONISE VIANA ABRANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2016 a 20/09/2020), JANICE DE OLIVEIRA PACHECO BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2016 a 20/09/2020), FERNANDA SOUZA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2016 a 20/09/2020)2016-09-20T00:00:002020-09-20T00:00:00Desenvolvimento urbanoProjetar e executar espaços de vivência dentro do Campus de Rio Paranaíba. Esse projeto complementa um grande projeto de paisagismo e urbanização de espaços de vivência e uso comum. Esses espaços poderão ser utilizados por todos da UFV e pela comunidade.espaços de viveências, paisagismo, material reciclávelLevantar espaços ideais para locação de espaços de vivência; Coletar materiais recicláveis para projeto Projetar pergolados, bancos e espaços de vivência Realizar estudo de melhores espécies a serem plantadas nesses espaços e nos pergolados.Alunos, professores, técnicos e toda comunidade de Rio Paranaíba3000500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48185 48193PRJ-156/2017ProjetoENGENHARIA QUÍMICA E SOCIEDADECiências Exatas e da TerraEducaçãoMeio AmbienteDEUSANILDE DE JESUS SILVA (Coordenador, 02/01/2016 a 30/12/2016), JOSIANE APARECIDA RODRIGUES FIALHO (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 30/12/2016), GUSTAVO FREIRE DA SILVA (Bolsista PROEXT, 02/01/2014 a 30/12/2016), GABRIEL DE ALCÂNTARA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2015 a 30/12/2016), MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 30/12/2016), NATÁLIA FERNANDES PERDIGÃO (Bolsista PROEXT, 02/01/2016 a 30/12/2016), RITA DE CASSIA SUPERBI DE SOUSA (Coordenador, 02/01/2013 a 30/12/2016)2013-02-01T00:00:002016-12-30T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemRelacionar a teoria à prática, por meio de palestras e oficinas experimentais, no ensino da química aplicada a produtos e processos industriais, para aprimoramento da aprendizagem de alunos do Ensino Médio de escolas públicas de Viçosa (MG).Ensino médio de Química, Oficinas didáticas, Meio ambienteAtividades do Projeto: As atividades a serem desenvolvidas serão: - visitas às escolas pelo bolsista e coordenador do projeto, para coleta de informações (relações nominal e quantitativa dos alunos, horário das aulas, conversa com diretor e/ou equipes pedagógica e docente a fim de verificar o melhor horário para realização de oficinas didáticas e palestras dentre outros); - leitura de obras diversas (livros e artigos, principalmente) para fundamentação teórica do projeto; - realização de reuniões periódicas entre membros da equipe (1 por semana) para estruturação das oficinas e das palestras (cronograma de atendimento às escolas) bem como do material de apoio; - realização de palestras abordando o tema das oficinas e divulgando o campo de atuação da Química e Engenharia Química; - confecção de material de apoio/ didático para utilização em oficinas; otimização e teste dos experimentos adequando-os às oficinas; - realização de oficinas experimentais (produção de sabões e detergentes; produção de biodiesel, produção de papel reciclado e tratamento de água residuária na escola); - aplicação de questionário para verificação de atendimento da proposta: os questionários serão preparados pelo coordenador e colaboradores e serão aplicados ao final de cada oficina; - análise dos dados coletados e elaboração de relatório final apresentando o desenvolvimento e resultados alcançados no projeto.Escolas públicas de Viçosa, MG18060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48193 48216PRJ-187/2016ProjetoIMPLANTAÇÃO DE SISTEMA DE CONTROLE FINANCEIRO NAS PROPRIEDAD...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarBRENO BATISTA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2016 a 15/02/2017), ORIÁTON DE OLIVEIRA ANTONUCCI (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2016 a 15/02/2017), KENNEDY SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2016 a 15/02/2017), RODOLFO LEMKE BAPTISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2016 a 15/02/2017), ALTAIR DIAS DE MOURA (Coordenador, 15/06/2016 a 15/02/2017), ALANA ABRANCHES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2016 a 15/02/2017), JANDERSON DAMACENO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2016 a 15/02/2017)2016-06-15T00:00:002017-02-15T00:00:00Inovação tecnológicaO principal objetivo do presente projeto é tornar claro para os proprietários o quão rentável é cada atividade agrícola executada nas fazendas, auxiliando no processo de tomada de decisão em relação a execução das atividades da empresa agrícola. Mais especificamente, pretende-se propor um sistema de controle financeiro que permitirá o registro das despesas e receitas e o cálculo dos custos de produção e da rentabilidade de cada atividade desenvolvida e da empresa como um todo. Dessa forma, pretende-se gerar informações que permitam a organização das receitas familiares dos envolvidos no negócio e discussão das estratégias para sua melhoria.Administração Rural, Gestão da propriedade, Gestão financeiraa. Visita em loco: Visita e em conjunto com componentes da Empresa Júnior de Agronegócios (Agregar) às propriedades, objetivando coletar dados que auxiliarão nas atividades posteriores e principalmente conhecer a realidade dos estabelecimentos rurais. Será identificado também, o real nível de gestão em que as propriedades se encontram no presente momento. b. Análise dos Dados: Os dados coletados durante a visita e também aqueles que já foram enviados pelo contratante, serão organizados e analisados de forma a perceber os principais desafios da gestão atual e quais os procedimentos a serem tomados adiante para otimizar a gestão financeira efetiva das atividades. c. Implantação do sistema de controle eletrônico de finanças: será avaliado junto aos proprietários qual o nível de detalhamento de gestão que os mesmos desejam para suas propriedades. Após a definição, será elaborado ou escolhido dentre os que já estão disponíveis no mercado, o sistema de controle a ser utilizado no dia-a-dia das fazendas tendo em vista as exigências e expectativas do contratante. d. Treinamento dos responsáveis da propriedade o qual será realizado numa segunda visita à propriedade: após a estruturação do sistema, os responsáveis pela sua operação e os responsáveis pela coleta de dados na propriedade serão devidamente treinados pela equipe da AGREGAR. A operação correta do sistema tem relevante importância, visto que qualquer erro pode causar danos aos relatórios finais. e. Acompanhamento dos resultados: após a implantação efetiva do sistema na propriedade, a equipe da AGREGAR acompanhará durante mais dois meses a forma como este está sendo operado. Esta etapa ocorrerá à distância, não se excluindo a possibilidade de outra visita a propriedade para mais algum treinamento ou correção do sistema, mediante à solicitação do contratante.Produtor Rural de Anaurilândia - MS88Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48216 50678PRJ-134/2017ProjetoPROCRIANÇA II: PROMOÇÃO DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL - RICA EM FR...Ciências BiológicasSaúdeSaúdeMARIANA DE SOUZA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2016 a 16/11/2016), MARCELLA NAIARA CARVALHO LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2016 a 16/11/2016), ANA IRIS MENDES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2016 a 16/11/2016), ALICE CORINNE MARTINS ALVES (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 16/11/2018), ANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2016 a 16/11/2016), HATANNE CARLA FIALHO MORAES E LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2016 a 16/11/2016), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2016 a 16/11/2016), RAQUEL MARIA AMARAL ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2016 a 16/11/2016), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 15/09/2016 a 16/11/2018), BHREENDDAHARY DY LUAR PRATES KIEPPER (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017)2016-09-15T00:00:002022-11-16T00:00:00Segurança alimentarPromover o consumo adequado de hortaliças e frutas dos cuidadores das crianças frequentadoras da Seção de Saúde da Criança (SSC)/Pediatria da Divisão de Saúde da Universidade Federal de Viçosa (UFV) bem como daqueles usuários do Consórcio Intermunicipal de Saúde da Microrregião de Viçosa (CISMIV) com vistas a melhoria dos seus hábitos alimentares e de saúde.alimentação saudável, frutas e hortaliças, cuidadores de criançasAs atividades previstas incluem dividirmos o processo de pesquisa-ação em quatro principais etapas: fase exploratória, fase principal, fase de ação e fase de avaliação. Na fase exploratória cada participante responderá a perguntas relativas a dados pessoais e socioeconômicos, ao seu estágio de mudança do comportamento desejável e da frequência do seu consumo alimentar. Com o intuito de conhecer o perfil antropométrico dos participantes, estes serão avaliados em relação às medidas antropométricas de peso, estatura e da cintura corporal. A Fase Principal compreenderá o planejamento da intervenção a ser realizada e de elaboração de material educativo que será utilizado na fase. Fase de Ação. Esta será realizada individualmente e de acordo com a disponibilidade de cada participante antes, durante ou após a consulta ao nutricionista da(s) criança (s) ao qual é cuidador. Na fase de Avaliação serão verificados os resultados das ações e suas consequências a curto e médio prazo e retirar ensinamentos que serão úteis para continuar a experiência e aplicá-la em projetos futuros.Divisão de Saúde da UFV e Consórcio Intermunicipal de Saúde da Microrregião de Viçosa28832Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50678 51412PRJ-165/2017ProjetoMEMORYUFV : UM JOGO DIGITAL COMO OBJETO DE ENSINO DE INGLÊSCiências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoPEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2017 a 31/12/2017), LUIZ EDUARDO DE OLIVEIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017)2017-01-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Inovação tecnológicaO objetivo principal deste projeto é desenvolver um jogo educativo, direcionado a alunos do Ensino Fundamental, para auxiliar e complementar o processo de ensino/aprendizagem de inglês.Jogo digital, Inglês, Realidade Virtual%u25CF Estudar as áreas específicas da inglês abordadas no jogo; %u25CF Verificar a melhor forma de adequar o conteúdo de ensino ao jogo, através de entrevistas com professores da área; %u25CF Estudar e analisar as ferramentas tecnológicas disponíveis que poderão ser utilizadas no projeto, tais como UNITY3D, MySQL e etc. %u25CF Projetar o cenário, definir as regras e desenvolver o código fonte do jogo utilizando a UNITY3D; %u25CF Aplicar o jogo em escolas a fim de avalia-lo quanto a capacidade de ensinar, motivando incentivando os alunos a aprender. %u25CF Agregar conhecimento extracurricular à formação acadêmica dos alunos envolvidos neste projeto, na área de desenvolvimento de jogos digitais.Rio Paranaíba10050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51412 52425PRJ-167/2022ProjetoSAÚDE INTEGRAL NAS MORADIAS ESTUDANTISCiências BiológicasSaúdeMultidisciplinarRENATO PEREIRA DA SILVA (Coordenador, 01/08/2016 a 28/05/2019), CYNARA CHRISTINE FERREIRA DUTRA (Bolsista - Outros, 30/06/2017 a 30/11/2018), ANNA LIGIA CABRAL DA ROCHA (Comissão Coordenadora, 01/08/2016 a 06/07/2019), CARMEN LUCIA GOMIDE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 06/07/2019), DANIELA GOMES ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 06/07/2019), FELIPE STEPHAN LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 06/07/2019), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 06/07/2019), MARIA ALICE SARAIVA (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 06/07/2019), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Comissão Coordenadora, 29/05/2019 a 06/07/2019), PEDRO BARATTI LIMA (Comissão Coordenadora, 29/05/2019 a 06/07/2019), PEDRO HENRIQUE SOARES NOGUEIRA (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 06/07/2019), VIVIANI SILVA LIRIO (Coordenador, 01/08/2016 a 28/05/2019), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Coordenador, 01/08/2016 a 06/07/2019), NATHALIA DIAS PEREIRA ALVES OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/08/2016 a 28/05/2019), SHIRLEY APARECIDA DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 06/07/2019), GRASIELA GOMIDE DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/08/2016 a 06/07/2019), PAULO SERGIO MAFFIA (Comissão Coordenadora, 01/08/2016 a 06/07/2019), BRUNO DAVID HENRIQUES (Coordenador, 29/05/2019 a 06/07/2019), HATANNE CARLA FIALHO MORAES E LIMA (Coordenador, 01/08/2016 a 06/07/2019), ALINE RODRIGUES PRUDENTE (Bolsista - Outros, 01/08/2016 a 30/11/2018), JÉSSIKA FERREIRA CAMPOS (Bolsista - Outros, 01/08/2016 a 06/07/2019), RÔMULO DE PAULA (Bolsista - Outros, 30/06/2017 a 06/07/2019), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Coordenador, 29/05/2019 a 06/07/2019), LARA DOS SANTOS SILVA (Bolsista - Outros, 30/06/2017 a 30/11/2018), MICHELLY APARECIDA DA SILVA MEDEIROS (Bolsista - Outros, 30/06/2017 a 06/07/2019)2016-08-01T00:00:002019-07-06T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral: Promover saúde integral dos estudantes da UFV, campus Viçosa, residentes nas moradias estudantis, a partir da promoção de sua autonomia, inclusão social e cidadania, com vistas à sua manutenção na universidade até a conclusão de seus respectivos cursos de graduação. Objetivos Específicos:%u2022 Identificar as demandas em saúde dos estudantes residentes nas moradias estudantis, de forma a organizar os serviços de atenção à saúde na UFV, campus UFV, para acolhimento destes;%u2022 Ampliar o acesso dos estudantes residentes nas moradias estudantis aos serviços de atenção à saúde na UFV, campus Viçosa, a partir de um rearranjo deste acesso;%u2022 Ampliar o nível de conhecimento dos estudantes residentes nas moradias estudantis acerca do Sistema Único de Saúde (SUS), estimulando-os a conhecer e participar dos processos decisórios em saúde no município (reuniões do Conselho Municipal de Saúde);%u2022 Favorecer a inclusão social dos estudantes residentes nas moradias estudantis a partir de parcerias com diversos setores da UFV e do município de Viçosa;%u2022 Atuar de maneira interdisciplinar tanto na prevenção quanto na detecção, tratamento e acompanhamento de agravos à saúde, notadamente no tocante à saúde reprodutiva, saúde mental, saúde bucal e sistêmica.Promoção da Saúde, Saúde Pública, Prevenção PrimáriaVisitas domiciliares; rodas de conversa; atendimentos coletivos, palestras, campanhas preventivas; consultas de enfermagem com equipe do projeto na DSA.Moradias Estudantis UFV - Campus Viçosa100050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=52425 53194PRJ-172/2017ProjetoELABORAÇÃO DE CARTA GEOTÉCNICA DE APTIDÃO À URBANIZAÇÃO NOS ...Ciências Exatas e da TerraMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoEDUARDO ANTONIO GOMES MARQUES (Coordenador, 01/09/2017 a 30/04/2019), DEMETRIUS DAVID DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 30/04/2019), LAÍS EMILY DE ASSIS (Bolsista - Outros, 01/09/2017 a 30/04/2019), LEANDRO ANTONIO ROQUE (Bolsista - Outros, 01/09/2017 a 30/04/2019)2018-04-01T00:00:002019-09-30T00:00:00Desenvolvimento urbanoElaborar a Carta Geotécnica de Aptidão à Urbanização, instrumentos de planejamento para: prevenção de riscos e desastres naturais; uso e ocupação do solo; e para orientar o planejamento de intervenções estruturais de engenharia (execução de obras de engenharia) em dois municípios.Risco Geológico_Geotécnico, Movimentos de Massa, InundaçãoAtividades a serem desenvolvidas: - Delimitação das áreas de intervenção nos municípios de Além Paraíba (MG) e Sapucaia (RJ), que correspondem ao conjunto de áreas não parceladas ou com baixa densidade de ocupação urbana existentes no interior do perímetro urbano e do perímetro de expansão urbana, se houver, de acordo com definição da legislação municipal e validação pelas equipes técnicas municipais. - Levantamento das leis de parcelamento e uso e ocupação do solo; legislação ambiental; recursos hídricos; áreas de proteção ambiental etc. Identificação e descrição dos principais processos geodinâmicos (de deslizamentos, inundações e correlatos), associados à deflagração dos desastres naturais de maior incidência nas áreas de intervenção e municipal; - Elaboração de base cartográfica e planialtimétrica das áreas de intervenção, com precisão compatível e adequada com escala 1:10.000, contendo a representação da rede hidrográfica, reservatórios (drenagens superficiais), malha viária, curvas de nível, pontos cotados, limites interestaduais e intermunicipais e demais dados de mapeamento sistemático (feições geográficas básicas); - Obtenção, compilação e/ou geração dos documentos cartográficos básicos temáticos e dados dos compartimentos geológicos, geomorfológicos e/ou pedológicos para a cartografia geotécnica. - Elaboração do Modelo Digital de Terreno (MDT) e da Carta de Declividade das Vertentes para as áreas de intervenção. - Sistematização e obtenção de atributos geomorfométricos de terreno. - Elaboração da Carta de Uso/Ocupação e Cobertura dos Solos/Terrenos. - Organização da base cartográfica, informações geoespaciais e dados de investigação geológico-geotécnico em formato digital compatível, incluindo informações relevantes que já tenham sido obtidas na Meta 1; - Inventário (cadastro) das ocorrências de fenômenos geodinâmicos (deslizamentos, erosão, inundação, alagamentos, enxurradas, colapsos, etc.) e seus eventos deflagrantes (chuva pluviometria), com correlação ao tempo e, de preferência, georreferenciado; - Realização de investigações geológico-geotécnicas (in situ e em laboratório: levantamentos de campo; coleta de amostras; ensaios laboratoriais, etc.) e ensaios de determinação de parâmetros geotécnicos dos materiais envolvidos. - Análise e elaboração de modelos e cenários de suscetibilidade aos principais processos geodinâmicos (descritos na Meta 1) que afetam os municípios de Além Paraíba (MG) e Sapucaia (RJ); - Elaboração das cartas/modelos de processos decorrentes de ocorrências geológicas, geotécnicas e hidrológicas e problemas e fenômenos geodinâmicos correlatos (deslizamentos, erosão, inundação, alagamentos, enxurradas, colapsos, etc.); - Elaboração da proposta metodológica para a geração das cartas geotécnicas de aptidão à urbanização, a serem produzidas na próxima fase; - Elaboração da Carta Geotécnica de Aptidão à Urbanização dos municípios de Além Paraíba (MG) e Sapucaia (RJ), na escala compatível dos dados de 1:10.000. - Elaboração de um quadro legenda com três classes principais: "áreas aptas", "com restrições" e "não recomendadas". Para cada uma delas deverão ser indicadas as diretrizes, indicações e recomendações específicas para garantia da segurança ao parcelamento do solo frente à possibilidade de ocorrência de situações de risco e de expansão urbana de novas áreas de risco, bem como indicações para as áreas "não recomendadas" e "com restrições" à ocupação devido às condições geotécnicas não favoráveis, adequabilidade ou outros condicionantes do meio físico e ambiental (áreas protegidas), tais como áreas de preservação permanente (APP), áreas de proteção dos mananciais, de acordo com a legislação vigente. Também, deverá haver uma coluna da legenda com a descrição qualitativa das zonas geotécnicas homólogas de acordo com sua classificação geológica e geotécnica, e as aptidões com a citação dos principais fenômenos geodinâmicos para cada zona de aptidão/geotécnica; - Elaboração do Guia Municipal para Técnicos e Gestores para a Utilização das Cartas Geotécnicas de Aptidão à Urbanização frente aos Desastres Associados a Movimentos de Massa e Inundações; - Realização de seminário/oficina para apresentação da Carta de cada município e orientação às prefeituras sobre a utilização e implementação do instrumento, conforme a Lei nº 12.608/2012.Além Paraíba (MG) e Sapucaia (RJ)6500065000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=53194 43906PRG-002/2016ProgramaEM REDE - VIÇOSACiências HumanasMARIA LUIZA SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/11/2023 a 29/07/2024), ROMANY MEIRELES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/11/2023 a hoje), HÁVILA DE OLIVEIRA FRADE MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/05/2023 a 16/12/2023), LUIS FELIPE FURTADO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2024 a 15/04/2025), JENNIFER NICOLE SANTOS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a hoje), LETICIA CAETANO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/07/2024 a hoje), MARCUS VINICIUS VALENTE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2021 a 31/12/2021), ANA CLAUDIA MELLO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 31/01/2023), ALAN DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/12/2022 a 31/05/2024), IOLANDA GONZAGA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2023 a hoje), ANA BEATRIZ MIRANDA AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2023 a hoje), PEDRO HENRIQUE PEDROZA DUTRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2023 a hoje), MAYARA DINIZ SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/05/2023 a 03/12/2025), BRENO PADOVANI MARCOLINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2023 a hoje), ANALICE TOLEDO DO 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MAYARA BADARÓ ARTHIDORO DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2017 a 31/12/2020), NATHÁLIA DOS SANTOS RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2017 a 16/05/2018), RENATA RAMIRO DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2017 a 07/07/2018), ROSIANE PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2017 a 30/11/2018), SABRINA ASSIS SEVERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2017 a 31/12/2020), SAMUEL ANTONIO GANDRA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2017 a 07/12/2018), YAN MEDEIROS DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2017 a 01/12/2018), ALLAN VICTOR DE CAMPOS PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 07/07/2017), ALTAMIRO HILDEGARDES PONTES NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 07/07/2017), ESTHER FLORENCE BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 07/07/2017), JHOBI LYNCOLN MONTEIRO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 07/07/2017), LAURENCE SOUZA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 07/07/2017), 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a 11/03/2026)2015-09-25T00:00:002027-12-31T00:00:00Línguas EstrangeirasConectar e engajar participantes de intercâmbios acadêmicos e parceiros para desenvolver Ciência, Tecnologia, Inovação e Educação (CTI&E) como retorno de investimento, criando espaços de discussão e divulgação de projetos na Universidade Federal de Viçosa e na comunidade viçosense.Internacionalização, Em Rede, MobilidadePRJ-183/2016, PRJ-091/2016, PRJ-011/2016, PRJ-017/2017, PRJ-020/2016, PRJ-085/2019Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=43906 44764PRJ-063/2016ProjetoASSISTÊNCIA EM TERAPIA NUTRICIONAL HOSPITALAR PATERNUT PARCE...Ciência da SaúdeSaúdeSaúdeSYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), CARLA DE OLIVEIRA BARBOSA ROSA (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), BEATRIZ MONIQUE PIRES (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 31/12/2015), HELOISA HELENA FIRMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral Contribuir para a promoção e a recuperação da saúde de pacientes hospitalizados e dos funcionários do Hospital São Sebastião, com intuito de promover a saúde e contribuir para a qualidade de vida dos mesmos. Objetivos Específicos - Aplicar estratégias para triagem e vigilância nutricional. - Realizar a avaliação do estado nutricional com aplicação da Avaliação Nutricional Subjetiva Global (ANSG); - Avaliar e acompanhar o estado nutricional dos pacientes pela avaliação antropométrica, bioquímica e dietética; - Estabelecer protocolos, diretrizes e procedimentos; - Documentar os resultados da avaliação da terapia nutricional; - Proporcionar aos pacientes e/ou seus cuidadores orientações nutricionais e acerca de cuidados essenciais, melhorando as condições de saúde; - Determinar o perfil da situação de saúde dos funcionários do HSS; - Avaliar individualmente os funcionários do HSS, comunicando-os sobre sua situação de saúde e nutricional; - Promover o acompanhamento nutricional para aqueles que apresentarem risco e para aqueles que se interessarem; - Encaminhar ao médico os funcionários portadores de problemas de saúde; - Prover programa de educação continuada de alunos graduandos em Nutrição, proporcionando o maior contato desses com a comunidade; - Conscientizar os graduandos sobre as desordens nutricionais que ocorrem em pacientes hospitalizados e as implicações/complicações das deficiências e/ou excessos nutricionais; - Capacitar o aluno de nutrição a fazer avaliação e intervenção no estado nutricional do paciente; - Promover discussões de artigos científicos e estudos de caso, ampliando os conhecimentos dos estudantes e profissionais participantes do projeto; - Apresentar os resultados do projeto por meio de artigos científicos e de resumos para congressos, divulgando a experiência e os resultados da intervenção nutricional na prática clínica.TRIAGEM NUTRICIONAL, RISCO NUTRICIONAL, ORIENTAÇÃO NUTRICIONAL- Aplicação da estratégia de triagem nutricional com avaliação e acompanhamento do estado nutricional dos pacientes hospitalizados através da Avaliação Nutricional Subjetiva Global (ANSG), medidas antropométricas, dados dietéticos e exames bioquímicos e físicos. - Orientação nutricional individual; - Documentação dos resultados da avaliação da terapia nutricional; - Avaliação e acompanhamento nutricional individual de funcionários do HSS; - Capacitação e educação continuada de alunos voluntários graduandos em Nutrição, proporcionando o aprendizado do aluno em fazer a avaliação e intervenção no estado nutricional do paciente com conscientização sobre as desordens nutricionais que ocorrem em pacientes hospitalizados e as implicações/complicações das deficiências e/ou excessos nutricionais, além de um maior contato desses com a comunidade; - Discussões de artigos científicos e estudos de casos, ampliando os conhecimentos dos estudantes e profissionais participantes do projeto; - Elaboração de um caderno de apoio aos voluntários e alunos matriculados na disciplina NUT 318;- Envio do resumo do trabalho e apresentação no SIA.HOSPITAL SÃO SEBASTIÂO1100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44764 44897PRJ-043/2016ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A GESTÃO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS. EM CO...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoELIZANGELA DE CASSIA RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2015 a 30/12/2016), ALISSON CARRARO BORGES (Coordenador, 30/06/2015 a 30/12/2016), ODEIR SCHOTT FILHO (Bolsista Fapemig, 30/06/2015 a 30/12/2016), TAMIRES CARDOSO PEREIRA (Estagiário, 30/06/2015 a 30/12/2016)2015-06-30T00:00:002016-12-30T00:00:00Resíduos sólidosA geração excessiva de resíduo sólido é um dos grandes problemas dos centros urbanos, causando impactos ao meio ambiente e podendo vir a causar problemas de saúde. A geração de resíduos está diretamente proporcional com a renda total do município, ou seja, quanto maior a cidade e a renda, mais resíduos será produzido pelas mesmas. O modo de vida urbana produz uma diversidade cada vez maior de produtos e de resíduos que exigem sistemas de coleta e tratamento diferenciados após o seu uso e uma destinação ambientalmente segura. No manejo dos resíduos sólidos, desde a geração até a disposição final, existem fatores de riscos à saúde para a população exposta (OPS, 2005). O resíduo sólido pode ser a causa de doenças como diarreias infecciosas, amebíase e parasitoses. Ele serve ainda como abrigo e/ou fonte de alimentos para insetos, roedores, aranhas e escorpiões. Dentre os insetos, as moscas, mosquitos, baratas e formigas são potenciais transmissores de doenças como dengue, febre amarela e contaminações em geral. Já dentre os roedores, os ratos podem transmitir a leptospirose e a peste. A problemática dos resíduos sólidos em conjuntos habitacionais "Minha Casa, Minha Vida" financiados pela CAIXA deve-se à localização, nível de instrução, tipo de implementação e os hábitos da população. Devido a localização do conjunto habitacional a coleta de resíduos sólidos é efetuada três vezes por semana. Assim, os resíduos ficam expostos nas casas e ruas do conjunto habitacional propiciando locais para disseminação de doenças. A falta de instrução da população agrava nessa problemática por meio do manejo e disposição final dos resíduos, que por sua vez, deveriam ser armazenados de forma correta e segura. O despejo dos resíduos é efetuado de forma e no período inadequado nas ruas favorecendo o seu contato com animais do conjunto habitacional e da região.resíduos sólidos, minha casa minha vida, educação ambientalAtividades de educação ambiental e coleta seletiva registradas acima.Coelhas e/ou Estiva250250Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44897 44948PRJ-061/2016ProjetoASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NA PREVENÇÃO DE AGRAVOS CARDIOVASC...SaúdeEducaçãoKATIUSSE REZENDE ALVES (Coordenador, 23/03/2016 a 31/12/2017), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2016 a 31/12/2016), LUANA VIEIRA TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2016 a 31/07/2017), PAULO ROBERTO DE OLIVEIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2016 a 01/12/2016), DÉBORA DE OLIVEIRA SACRAMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2017 a 30/10/2017), ANDYARA DO CARMO PINTO COELHO PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2016 a 30/10/2017), LARISSA KAWARA FONSECA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2016 a 30/10/2017), ANA KAROLINA LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2016 a 31/12/2016), TAYSE BRANDÃO CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2016 a 31/07/2016), DAIANE CRISLEY MATOS MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2016 a 01/12/2016), POLIANA MIRANDA (Coordenador, 01/09/2017 a 30/10/2017), NÁDIA VAZ SAMPAIO (Bolsista PIBEX, 23/02/2017 a 30/10/2017), NÁDIA VAZ SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2016 a 30/12/2016), AMANDA DE MACEDO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2016 a 30/10/2017), RODOLPHO NASCIMENTO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2016 a 30/11/2016), PALOMA VILELA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2016 a 30/10/2017), LETÍCIA SALES CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2016 a 31/07/2017), ISABELLA CRISTINA BRAGA ALMADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2017 a 31/12/2017), LUIZA POSSA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2017 a 30/11/2017), MARINA BARBOSA BONISSON (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2017 a 30/11/2017)2016-03-23T00:00:002018-12-31T00:00:00Saúde HumanaRealizar atendimento de Enfermagem para melhorar o conhecimento e autocuidado (autogerenciamento do cuidado) entre usuários da Divisão de Saúde/UFV com doenças crônicas não transmissíveis.Doenças crônicas não transmissiveis, Doenças cardiovasculares, Promoção da saúdeO projeto realizará as seguintes atividades de intervenção: 1. Acolhimento do paciente com coleta de dados acerca do estado de saúde (anamnese e exame físico) e a avaliação clínica seguidas de orientação individualizada/intervenções educativas/aconselhamento voltadas para as demandas dos paciente/famílias. 2. Elaboração junto ao paciente e família do Projeto Terapêutico Singular (PTS) estabelecendo objetivos e metas a serem alcanças a curto, médio e longo prazo com planejamento das ações de autocuidado e atividades educativa, físicas, culturais que o paciente possa e deseje participar (empowerment do paciente). 3. Criação de um espaço de discussões, troca de experiências e conscientização sobre a adoção de comportamentos de autocuidado através da realização de grupos educativos com atividades lúdicas e interativas que possam envolver, além dos pacientes, familiares, estudantes, profissionais e professores das unidades envolvidas (DEM, DNS, DSA). 3. Treinamento de alunos da graduação, interessados em participar do Programa de Atenção à Saúde Cardiovascular PROCARDIO- UFV (PRJ-017/2013), pelos membros docentes; Participação de alunos da graduação em projeto (PIBEX) e/ou integrado à disciplinas (EFG 341 e EFG 342), sob a supervisão da enfermeira da DSA da UFV e sob a orientação dos professores do projeto. 4. Uso da entrevista motivacional, acompanhamento através de chamadas telefônicas e visitas domiciliares para estimular com comportamentos de autocuidado como: adoção de alimentação saudável (redução do consumo de sal, carboidratos, frituras, gorduras, etc.); adesão ao tratamento, peso diário, atividade física, monitoramento e gestão dos sintomas de descompensação, interrupção do fumo, redução do consumo de álcool e controle do estresse. 5. Gestão de barreiras, limitações e dificuldades do paciente e família buscando adequar as intervenção ao que ambos tenha condições de alcançarem. 6. Serão realizadas avaliações acerca da efetividade das intervenções a cada 5(cinco) atendimentos por meio da aplicação de um instrumento de avaliação da efetividade do autocuidado e das intervenções educativas. As intervenções serão direcionadas para o paciente e/ou paciente-família e serão implementadas de forma individual ou em grupo, a fim de não se restringirem, exclusivamente à transmissão de informações, visto não serem suficientes para gerar impacto na mudança de comportamento relacionado ao autocuidado.Viçosa e sub-região25050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44948 63369PRJ-079/2019ProjetoCONSTRUÇÃO DA REDE DE ATENÇÃO NUTRICIONAL PARA ENFRENTAMENTO...Ciências BiológicasSaúdeMultidisciplinarHELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Coordenador, 01/12/2018 a 30/11/2022), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Comissão Coordenadora, 01/12/2018 a 30/11/2022), GLAUCE DIAS DA COSTA (Comissão Coordenadora, 01/12/2018 a 30/11/2022), LETÍCIA SOARES DE FREITAS (Bolsista - Outros, 01/05/2019 a 30/04/2020), JESSYCA APARECIDA MOTA MENDES (Bolsista - Outros, 01/12/2018 a 30/11/2020), LÍDIA DA SILVA OLIVEIRA (Outros, 01/12/2018 a 30/11/2020), IRENE DA SILVA ARAÚJO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 31/03/2021), LUIZA DELAZARI BORGES (Outros, 01/12/2018 a 31/03/2021), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Comissão Coordenadora, 01/12/2018 a 30/11/2022), ROSANGELA MINARDI MITRE COTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 30/11/2020), DEBORA CARVALHO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 30/11/2020), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 30/11/2020), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 30/11/2020), JOSEFINA BRESSAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 30/11/2020), CINTIA PEREIRA DONATELI (Bolsista - Outros, 01/12/2018 a 30/11/2020), THIAGO HELENO MARIANO (Bolsista - Outros, 01/12/2018 a 30/11/2020), MAÍRA MENDES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 30/11/2020), ARIETA CARLA GUALANDI LEAL (Bolsista - Outros, 01/12/2018 a 30/11/2020), LUMA DE OLIVEIRA COMINI (Bolsista - Outros, 01/12/2018 a 30/11/2020), SAMILLA NUNES REZENDE RODRIGUES (Estagiário, 01/12/2018 a 30/11/2020), GABRIELLA OLIVEIRA FERREIRA (Bolsista - Outros, 01/12/2018 a 30/11/2019), MARCELO IBRAHIM LANA (Bolsista - Outros, 01/12/2018 a 30/11/2019)2018-12-01T00:00:002024-06-30T00:00:00Saúde HumanaDesenvolver ações de diagnóstico, formação, gestão, avaliação e monitoramento que propiciem a construção da rede de atenção nutricional para controle da obesidade em Minas Gerais.Obesidade, Rede de atenção, Sistema Único de Saúde-Atividades de formação presencial para gestores municipais e profissionais de saúde -Atividades de formação a distancia para gestores municipais e profissionais de saúde - Elaboração de materiais educativos - Realização de Workshops com instituições de ensino superior e municípios mineiros.Municipios pólo em Minas Gerais400400Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63369 63472PRJ-117/2019ProjetoCINECOM: CINEMA E CULTURA PARA TODOSLinguistica,Letras e ArtesCulturaComunicaçãoKEDMA JULIA CARVALHO MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), ESTELA MARIS ANTUNES RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), AMANDA VELOSO BITTENCOURT SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), CARLOS ANTONIO DE SOIZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), BRUNO GABRIEL FERREIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), ALBERT REGO FERREIRA (Coordenador, 01/03/2019 a 15/12/2019), EUGENE OLIVEIRA FRANCKLIN (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 15/12/2019), LETICIA DO NASCIMENTO PASSOS (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2019 a 15/12/2019), YAN GABRIEL DA CONCEICAO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), MAÍRA THEOPHILO DE SOUZA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), JULIA CAMIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), DEBORAH DE FATIMA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), JOÃO VICTOR SPINELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), ADRIELLE CHRISTINE MARIANA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), VITÓRIA SILVA FANTUZZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), ROBERTA ABREU BEZERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), ÍCARO RAFAEL MATTA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), IASMIM ALMEIDA LAMOUNIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), MARIANA RIBEIRO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), ENYA CAROLINE CHAVES PAVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), TAYNARA INGRIDY FERREIRA PENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), ANA VITÓRIA MESSIAS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), BEATRIZ VALENTE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), ALANNA FONTES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), BÁRBARA SANTOS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), JÚLIA TAVARES MONTEIRO DE BARROS ENNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019)2019-03-01T00:00:002019-12-15T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Objetivo Geral Oferecer à comunidade Viçosense uma opção artística-cultural de lazer e de informação, e propiciar aos alunos de Jornalismo do Departamento de Comunicação da UFV a vivência do fazer jornalístico e da produção artística. Objetivos Específicos %u2022 Propiciar aos envolvidos alunos e moradores de Viçosa - um contato "não-comercial" e de qualidade com a Sétima Arte, através do conhecimento de filmes, diretores, estilos, etc; %u2022 Permitir aos alunos a pesquisa e o estudo do Cinema e seu público; %u2022 Possibilitar a prática de conceitos vistos em sala de aula, relacionados ao jornalismo especializado, Cultural, à produção gráfica e editoração gráfica; %u2022 Proporcionar aos alunos o conhecimento das etapas de produção de um evento cultural; %u2022 Promover a interatividade entre o público espectador e o projeto (sessões e vídeos produzidos).cinema, cultura, comunicaçãoAlém de exibição de filmes para a comunidade, o projeto realiza outras atividades, tais como: %u25CF Eleger critérios de escolha do filme a ser apresentado; %u25CF Programação do evento (o que será previsto para antes, durante e após a exibição do filme); %u25CF Registro do evento junto à Divisão de Eventos e Divisão de Assuntos Culturais; %u25CF Campanha de divulgação das sessões lançamento do projeto (cartazes, panfletos, spots, VTs, entre outros); %u25CF Reuniões de briefing, brainstorm e criação de peças gráficas de acordo com os princípios básicos do design ; %u25CF Produção apuração, redação, edição e revisão de matérias; %u25CF Produção de fotografias; %u25CF Assessoria de Imprensa: redação de realeses e relacionamento com a imprensa de Viçosa; %u25CF Produção de material audiovisual que valorize a cultura da cidade de Viçosa e estimule a prática jornalística dos alunos envolvidos.Conidade de Viçosa1300120Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63472 63541PRJ-169/2022ProjetoPROJETO DE VOLEIBOL PELUCiências HumanasCulturaFLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/02/2017 a 28/02/2018), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Comissão Coordenadora, 01/03/2018 a 18/09/2018), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 19/09/2018 a 31/08/2023), DANIELA GOMES ROSADO (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 28/02/2018), DANIELA GOMES ROSADO (Coordenador, 01/03/2018 a 18/09/2018), DANIELA GOMES ROSADO (Comissão Coordenadora, 19/09/2018 a 31/12/2019), MARCIANA MARGARIDA DE MIRANDA (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 31/12/2019), ANA KAROLYNA FAGUNDES SILVA (Bolsista - Outros, 01/03/2019 a 31/12/2019), RAFAEL DOMINGOS LOURENCO (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 31/12/2019), VINICIUS ANTÔNIO LINO EUGÊNIO (Bolsista - Outros, 01/03/2018 a 31/07/2018), VINICIUS ANTÔNIO LINO EUGÊNIO (Bolsista - Outros, 01/03/2018 a 31/07/2018), AIRTON JÚNIOR SOARES NICOLAU (Bolsista - Outros, 01/07/2022 a 20/10/2022), ARTHUR LOPES DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a 30/11/2023), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/09/2023 a 31/12/2027)2017-02-01T00:00:002027-12-31T00:00:00Esporte e lazerPossibilitar aos moradores da cidade de Viçosa, aos estudantes, professores e servidores da UFV, a prática e o conhecimento do esporte voleibol, por meio de atividades que promovem a ludicidade, o respeito a diversidade e a integração social.Lazer, Esporte, VoleibolAulas de voleibol recreativo com turmas de 50 minutos cada com duas aulas por semana.Comunidade Acadêmica da UFV e Viçosenses6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63541 63938PRJ-103/2019ProjetoUSO DA TECNOLOGIA DIGITAL NA PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO DOCUM...Ciências HumanasCulturaTecnologia e ProduçãoJONAS MARCAL DE QUEIROZ (Coordenador, 01/06/2019 a 31/05/2022), FABIO FARIA MENDES (Comissão Coordenadora, 01/06/2019 a 31/05/2022), ALCIONE DE PAIVA OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/06/2019 a 31/05/2022), MILENY APARECIDA LACERDA PRATES (Comissão Coordenadora, 01/06/2019 a 31/05/2022)2019-06-01T00:00:002023-03-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialO objetivo do projeto é realizar medidas de conservação preventiva, identificação, catalogação, digitalização e disponibilização através da rede mundial de computadores de parte do acervo do Arquivo Histórico da Casa Setecentista de Mariana, que pertence ao IPHAN.Patrimônio Cultural, Documentos Históricos, História de Minas GeraisAs atividades do projeto são: 1) Adoção de medidas de conservação preventiva, mais precisamente a limpeza mecânica e, eventualmente, o emprego da técnica de congelamento para eliminação de pragas. Além disso, considerando-se que os documentos estão acondicionados em um edifício construído no século XIX, faz-se necessário, além das medidas de conservação dos documentos, a adoção de outras voltadas para a desinfestação de pragas alojadas nas estruturas de madeira, mais especificamente cupins. Outra medida preventiva é a instalação de equipamentos de prevenção contra incêndios. 2) A identificação e classificação dos documentos. Esta fase consiste na análise dos documentos para o recolhimentos de dados relativos à sua tipologia, autoria, local de produção etc. Para tanto serão utilizadas as modernas técnicas de inventariamento de documentos históricos, visando a produção de instrumentos de pesquisa que auxiliem os interessados na localização dos mesmos. 3) A digitalização e divulgação na rede mundial de computadores através do site http://www.lampeh.ufv.br/acervosmg. O Laboratório Multimídia de Pesquisa História, vinculado ao Departamento de História, mas que também conta com a colaboração de pesquisadores de outras instâncias da instituição, como o Departamento de Informática, desenvolveu uma base de dados contendo imagens digitalizadas dos documentos em questão. Através deste sistema, pesquisadores de qualquer parte do mundo com acesso à rede mundial de computadores, pode acessar as informações coletadas nos documentos e também a imagem do documento original. Os pesquisadores necessitam preencher um cadastro informando seus dados e a finalidade do trabalho, as quais geralmente estão voltadas para pesquisas genealógicas e de iniciação científica, dissertações de mestrado e teses de doutorado.Mariana10000100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63938 66424PRG-001/2020ProgramaPROINCLUIR - PROGRAMA DE FORMAÇÃO EM ACESSIBILIDADE E INCLUS...Ciências HumanasMultidisciplinarMICHELLE NAVE VALADÃO (Coordenador, 03/06/2019 a 31/12/2023), DANIELE RENATA DA SILVA (Coordenador, 03/06/2019 a 31/12/2023), ELISA MARIOA ALMEIDA COSTA (Coordenador, 03/06/2019 a 31/12/2023), LUCAS FELIPE RODRIGUES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2019 a 31/12/2020), ALMIRO ALVES JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2019 a 31/12/2020), CARLA FOFANO (Coordenador, 03/06/2019 a 31/12/2019)2019-06-03T00:00:002023-12-31T00:00:00Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiaisOrganização de eventos, cursos e projetos relacionados a formação acadêmica e profissional voltadas à acessibilidade e inclusão de pessoas com deficiência.acessibidade, inclusão, formaçãoPRJ-092/2015, PRJ-100/2018, PRJ-160/2015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=66424 67655PRG-010/2019ProgramaÉTICA E FILOSOFIA COMO PRÁTICA EDUCATIVA PARA A CIDADANIA: ...Ciências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaARTHUR MEUCCI (Coordenador, 10/09/2019 a 10/09/2024)2019-09-10T00:00:002024-09-10T00:00:00Temas específicosProporcionar aos públicos endógenos e exógenos da Universidade Federal de Viçosa, em espaço formais e não formais, a capacidade de Consciência Crítica por meio de Práticas Pedagógicas que abordem conteúdos Éticos e Filosóficos que possibilitem movimentos de Inclusão, Reconhecimento, Autonomia e o combate a Cultura de Corrupção.Filosofia, Ética, EducaçãoPRJ-136/2018, PRJ-084/2016Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=67655 67331PRJ-179/2019ProjetoDIFUSÃO DE PRÁTICAS DE SEGURANÇA AOS TRABALHADORES DA CONSTR...Ciências Exatas e da TerraTrabalhoSaúdeSIMONE RODRIGUES CAMPOS RUAS (Coordenador, 01/03/2020 a 30/11/2020), VINÍCIUS GONÇALVES DE ALMEIDA (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/11/2020), THIAGO ALVES AGUIAR (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/11/2020), LUCAS VINÍCIUS DE MORAIS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), MARIA LUIZA GOMES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020)2021-03-01T00:00:002021-11-30T00:00:00Saúde e proteção no trabalhoCapacitar os trabalhadores da construção civil da cidade de Rio Paranaíba a respeito de Segurança do Trabalho. Para tal será utilizado como ferramenta um minicurso online, o qual tratará de assuntos relacionados ao dia a dia de um canteiro de obras de forma a conscientizá-los da importância do uso de equipamentos de proteção individual, contribuindo assim para a diminuição dos acidentes de trabalho.Segurança do trabalho, curso online, educação1- Revisão bibliográfica sobre segurança do trabalho na construção civil e sobre metodologias de ensino; 2- Definição da programação do curso com detalhamento de cada conteúdo específico, seus objetivos, carga horária e atividades previstas; 3- Definição da carga horária que será necessária para cumprir todo o conteúdo proposto para o minicurso online; 4- Especificação das mídias e técnicas de informação e comunicação a serem utilizadas no processo ensino-aprendizagem; 5- Definição do sistema de controle de frequência dos participantes do curso; 6- Reunião com a diretoria da CEAD UFV para tratar de orientações sobre materiais, identidade visual, divulgação e apoio; 7- Definição do sistema de acompanhamento e avaliação dos estudantes, descrevendo claramente a forma de avaliação e as condições para a concessão de certificado e desligamento; 8- Elaboração do projeto pedagógico; 9- Reunião com a CEAD-UFV para orientações sobre materiais, identidade visual e divulgação; 10- Capacitação para produção de material didático pela CEAD-UFV; 11- Produção do material didático online via agendamento prévio com a CEAD-UFV; 12- Divulgação do minicurso para os engenheiros civis e empresários da construção civil da cidade de Rio Paranaíba; 13- Divulgação do minicurso no programa Conexão UFV/CRP da rádio Paranaíba FM 14- Elaboração de um artigo para um periódico da área de segurança do trabalho.Rio Paranaíba18020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67331 67816PRJ-192/2019ProjetoCRESCENDO COM SAÚDE: ALIMENTAÇÃO SAÚDAVEL E SEGURA EM CRECHE...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoJESSILENE DE FREITAS LOPES (Estagiário, 15/04/2017 a 20/12/2017), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2017 a 20/12/2017), JÚLIA DE OLIVEIRA RODRIGUES (Estagiário, 15/04/2017 a 20/12/2017), REGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Coordenador, 15/04/2017 a 20/12/2017), MARIA ABREU GOTT CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2017 a 20/12/2017), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 15/04/2017 a 20/12/2017), CERES MATTOS DELLA LUCIA (Comissão Coordenadora, 15/04/2017 a 20/12/2017)2017-04-15T00:00:002017-12-20T00:00:00Saúde HumanaPropiciar a adoção de práticas alimentares saudáveis e seguras entre o público de creches filantrópicas da cidade de Viçosa (MG).Boas práticas, Crianças, Educação alimentarA primeira ação realizada na Creche foi um diagnóstico situacional. Mediante a situação encontrada foi aplicada, no local, uma lista de verificação (Check-List) sobre as BPF em serviços de alimentação. Este instrumento foi baseado nas Resoluções: RDC nº 275/2002 e RDC nº 216/2004 (BRASIL, 2002; 2004). Após a aplicação do Check-list foi diagnosticado que a creche atendeu a 52 dos 96 itens avaliados, alcançando um percentual de 54,17% de atendimento aos itens avaliados pela RDC nº 275, enquadrando-se no grupo 2 - 51% a 75% de adequação (BRASIL, 2002). A partir dos resultados deste diagnóstico inicial foram realizadas as seguintes ações: adequação da infra-estrutura da cozinha, oficinas destinadas aos funcionários na área de BPF (higiene dos alimentos, de pessoal e do ambiente). Implementação de Procedimentos Operacionais Padronizados (POP) e elaboração de um Manual de Boas Práticas (MBP). Realizou-se, ainda, o diagnóstico educativo com o corpo docente e com a coordenação da Creche “Pingo de Luz” objetivando conhecer o hábito alimentar dos pré-escolares atendidos no local. A partir desse diagnóstico, verificou-se a necessidade do desenvolvimento de ações de EAN voltadas para reverter o cenário de seletividade alimentar dos pré-escolares, para estimular a adoção de práticas de higiene, além de ações direcionadas para a conscientização dos pais das crianças sobre a importância da oferta de alimentos saudáveis para seus filhos. Para tanto, nas oficinas e nas ações de EAN, utilizou- se metodologias ativas de ensino e aprendizagem, fundamentadas pela Teoria da Aprendizagem Significativa de Ausubel, Novak e Hanesian (1980). Durante o desenvolvimento do projeto foram realizadas reuniões periódicas da equipe para avaliação processual dos resultados. Nas reuniões foram discutidos e avaliados os objetivos e a abrangência do projeto, o cronograma, o conteúdo das atividades, a adesão dos participantes e os recursos humanos, materiais e estruturais. Desta maneira, foi possível proceder as intervenções e ajustar as atividades para execução satisfatória dos objetivos e metas.Creche Filantrópica “Pingo de Luz”9090Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67816 69054PRJ-047/2020ProjetoDIAGNÓSTICO E EDUCAÇÃO NUTRICIONAL DOS ALUNOS DO PROJETO “TA...Ciências BiológicasSaúdeSaúdeLUIZA MELO (Estagiário, 01/08/2019 a 01/12/2020), REGIANE LOPES DE SALES (Coordenador, 01/08/2019 a 01/12/2020), PAMELA VIEIRA CARDIAS (Bolsista PIBEX, 01/08/2019 a 01/12/2020), RIAN VIEIRA CARDIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 01/12/2020)2019-08-01T00:00:002020-12-01T00:00:00Esporte e lazerConhecer fatores que embasam os comportamentos alimentares dos jovens, participantes do projeto social Taekwondo, do ensino público de Rio Paranaíba. Promover diálogo e reflexão, a fim de contribuir para a melhoria dos conhecimentos nutricionais, objetivando maior autonomia nas escolhas relativas à alimentação e práticas saudáveis.taekwondo, educação nutricional, Projeto socialAulas de Taekwondo Oficinas de educação alimentar e nutricional Rodas de terapia comunitária Avaliação AntropométricaRio Paranaíba3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69054 69077PRJ-068/2020ProjetoHISTÓRIAS ENLAÇADAS: REDES AFETIVAS GERACIONAIS PELA LITERAT...Ciências HumanasEducaçãoCulturaSORAYA DAYANNA GUIMARAES SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 31/03/2021), ANTÔNIO MARTINS LOPES (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 31/03/2021), DALIANE SOUSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 31/03/2021), TAIS JAINE COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 01/12/2022), LEANDRO SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 31/03/2021), REBERT DIAS DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2021), NATÁLIA FRANCIELE LESSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2021), LILIANE DA PAIXÃO ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 31/03/2021), JHENYFFER VILELA DIOGO (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 31/03/2021), LECI SOARES DE MOURA E DIAS (Coordenador, 01/08/2019 a 31/03/2021), JHENYFFER VILELA DIOGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 05/12/2019), ISABELLA VITÓRIA FRIAS E COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), MARIA LUIZA GUIMARÃES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), LORENA GONÇALVES GODOI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), ROSIMEIRE TEREZINHA FONSECA BERNARDINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), MELISSA SILVA ROSSATTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), MARIA EDUARDA LUNA TORRES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), MAIRA RAFAELA GOMES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), MAYARA GOMES EDUARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), LUANA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), BARBARA LIMA GIARDINI (Coordenador, 24/08/2022 a 31/12/2022), CAROLINE GONÇALVES MARTINS (Bolsista PIBEX, 01/05/2022 a 31/12/2022), FLAVIA RUSSO SILVA PAIVA (Comissão Coordenadora, 01/05/2022 a 31/12/2022), NATALIA RIGUEIRA FERNANDES (Coordenador, 14/08/2020 a 31/03/2021), ESTHER GIACOMINI SILVA (Comissão Coordenadora, 01/08/2019 a 31/12/2022), NATALIA RIGUEIRA FERNANDES (Comissão Coordenadora, 01/08/2019 a 13/08/2020)2019-08-01T00:00:002022-12-31T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaObjetivo geral O objetivo geral do projeto consiste em fortalecer os laços afetivos intergeracionais por meio da literatura infanto-juvenil, propiciando o resgate de memórias. Além de histórias clássicas e contemporâneas, nas Oficinas serão trabalhados contos e histórias regionais, cantigas de roda, piadas, provérbios e parlendas, que são do conhecimento de várias gerações. Objetivos específicos a) Desenvolver Oficinas Literárias com estudantes do ensino fundamental, na Ludoteca-Sede (quando as escolas visitam a Ludoteca), na Ludoteca Itinerante (quando a Ludoteca vai às escolas) e de forma online (por meio do perfil da Ludoteca no Instagram). b) Desenvolver Oficinas Literárias na Ludoteca-Sede aos domingos, quando ela se abre à comunidade. c) Favorecer o resgate de memória, por meio de histórias lidas ou contadas por mediadores de leitura, familiares e professores; d) Desenvolver o gosto pela leitura e audição de textos literários; e) Valorizar a tradição oral dos contos infantis; f) Fortalecer os laços afetivos; g) Estabelecer a articulação entre o ensino, a pesquisa e a extensão nas atividades desenvolvidas no Projeto.LITERATURA INFANTIL, OFICINAS LITERÁRIAS, LEITURAAlgumas atividades e propostas de Oficinas a serem desenvolvidas: - Curso de formação de mediadores de leitura - Oficinas Literárias: - “Leitura de história infantil”: realizar leitura de uma história infantil, explorando as ilustrações e convidando o público a reconhecer personagens, imagens e acontecimentos da história. - “Contação de histórias”: realizar a contação de uma história infantil, utilizando materiais que irão garantir sons, estímulos visuais e orais, tentando promover, ao máximo, a interação do público infantil com esse momento literário. - “Sarau de poesias”: realizar a declamação de algumas poesias, utilizando materiais e acessórios de forma criativa. Podem ser declamadas diferentes poesias por diferentes estagiárias da Ludoteca/UFV. - “Eu conheço esse autor”: ler ou contar mais de uma história do mesmo autor, com a proposta de difundir suas obras. - “Eu conheço esse poeta”: declamar mais de uma poesia de um mesmo poeta, com a proposta de difundir suas obras e tentar perceber alguma similaridade na forma e na escrita. - “Dramatização de histórias”: dramatizar uma história, utilizando recursos como fantasias, acessórios e caracterização. - “Jogos e brincadeiras com trava-línguas, parlendas e adivinhas”: realizar jogos e brincadeiras com trava-línguas, parlendas e advinhas buscando desenvolver o gosto por esses textos, aguçar o interesse por conhecer os autores locais e nacionais de literatura infanto-juvenil e estreitar os laços afetivos intergeracionais. - “Eu também sei cantar”: cantar poemas musicados, de autoria de Vinícius de Moraes e Toquinho, e cantigas de roda de nosso cancioneiro popular. - “Encontro com o autor”: promover o encontro com um autor local e/ou regional de histórias e poemas infantis, para uma conversa sobre seu trabalho. - “O autor e sua história”: convidar um autor de livros de literatura infantil para que ele possa contar uma de suas histórias e relatar como acontece o processo de criação e escrita de um livro. - “Vovó/vovô conta uma história?”: convidar uma avó (ou avô), ou ainda mais avós, para que possam contar uma história ou cantar uma música que faz parte de sua dinâmica familiar com os filhos e netos. O convidado (ou convidada) também poderá relatar como é sua relação com filhos e netos, podendo compartilhar, inclusive, acontecimentos e costumes familiares. Observação: Algumas dessas propostas de Oficinas poderão ser adaptadas para o formato online, de forma a serem desenvolvidas ou compartilhadas no perfil da Ludoteca/UFV no Instagram. Caberá a avaliação dessa viabilidade pela equipe e considerando a Oficina a ser desenvolvida. - Seminários de experiências vivenciadas nas Oficinas de Literatura - Reuniões de planejamento das Oficinas Literárias - Produção de artigos e relatos de experiência - Apresentação de trabalho em evento acadêmico (Simpósio de Integração Acadêmica/UFV).As atividades serão realizadas em escolas de educação infantil e de ensino fundamental de Viçosa e m50055Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69077 35248PRJ-174/2014ProjetoADMINISTRAÇÃO E MANEJO DA PISCICULTURA AO ALCANCE DE TODOS: ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTrabalhoALEXMILIANO VOGEL DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), RENATO BARBOSA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JENER ALEXANDRE SAMPAIO ZUANON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), DANIEL ABREU VASCONCELOS CAMPELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ANA LUCIA SALARO (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), WILLIAM CHAVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), JOSE CARLOS OLIVEIRA JUNIOR (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), MARIANA MOLICA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaEstimular os piscicultores dos municípios de Matipó, Rio Pomba, Viçosa e Visconde do Rio Branco, envolvidos ou não em projetos anteriores do Setor de Piscicultura DBA/UFV a se legalizarem na atividade e contribuir nesse processo por meio de orientação e troca de experiências. Atuar na formação desses piscicultores na gestão eficiente de todas as etapas da produção piscícola, com enfoque especial na administração da piscicultura e planejamento estratégico.legislação, administração, criação de peixes1.Levantar junto aos órgãos oficiais todos os procedimentos legais para a obtenção da outorga de água, licenciamento ambiental e registro de aquicultor e preparar um protocolo para auxiliar os produtores no processo de legalização; 2.Realizar em cada município participante do projeto uma reunião participativa preparatória, onde serão traçados os planos de ação por meio do levantamento dos principais problemas enfrentados pelos piscicultores participantes; 3.Realizar a formação dos piscicultores na administração profissional e manejo eficiente da atividade com enfoque principal na redução de custos e nas estratégias de comercialização, por meio de um curso de administração e manejo da piscicultura a ser realizado em Viçosa e por visitas a duas propriedades modelos situadas nos municípios de Matipó e Rio Doce; 4.Treinar e incentivar os piscicultores a utilizarem tabelas de controle de produção, livros caixa, livros de registros dentre outras ferramentas administrativas; 5.Promover ao longo do projeto encontros e debates buscando a troca de experiências, discussão de resultados alcançados e planejamento de novas atividades; 6.Buscar alternativas e parcerias para a comercialização do peixe produzido, verificando a possibilidade de venda aos programas de compra do Governo Federal e das Prefeituras para fornecimento na merenda escolar; 7.Com a legalização da piscicultura e com a abertura de novos canais de comercialização, contribuir para a fixação do agricultor na atividade piscícola e com a consolidação dessa como alternativa de renda no meio rural; 8.Sistematizar as experiências realizadas nesse projeto em uma cartilha que sirva como um guia prático a todos os piscicultores que desejarem legalizar sua atividade na região; 9.Produzir, também por meio das experiências vivenciadas, uma publicação relacionada a administração e manejo da piscicultura voltada aos piscicultores que desejarem melhorar a sua gestão da atividade.Matipó, Rio Pomba, Viçosa e Visconde do Rio Branco2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35248 36592PRJ-261/2014ProjetoPROJETO SISTEMAS AGROFLORESTAIS E AGROECOLOGIA COMO FERRAMEN...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoRAFAEL CAMPOS VALENTE (Bolsista PIBEX, 01/01/2013 a 01/01/2013), GUILHERME PIMENTA DINIZ (Bolsista - Outros, 01/01/2013 a 31/12/2013), LEONARDO ABUD DANTAS DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/01/2013 a 01/01/2013), RAHÍ RODRIGUES DINI (Bolsista - Outros, 01/01/2013 a 01/01/2013), GUIDO BRANDÃO PIANTA (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 31/12/2014), OLIVIA BEATRIZ MORAES DIAS DE AGUIAR (Bolsista - Outros, 01/01/2013 a 31/12/2013), GÊISA RAMOS RIBEIRO (Bolsista - Outros, 01/01/2013 a 31/12/2013), MARIA IZABEL VIEIRA BOTELHO (Coordenador, 01/01/2013 a 01/01/2013), IRENE MARIA CARDOSO (Orientador, 01/01/2013 a 31/12/2013), WILLER ARAUJO BARBOSA (Orientador, 01/01/2013 a 31/12/2013)2013-01-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisPromover a reflexão acerca dos valores socioambientais de crianças, jovens e funcionários da Casa do Acolhimento a Esperança do Amanhecer através das atividades realizadas já ditas, mas também a partir da produção de alimentos de qualidade, através de práticas agroecológicas, do trabalho com a terra e de atividades de recreação e educação ambiental.sistemas agroflorestais, educacao ambiental, jovens em sitação de precariedade social- Reuniães semanais na Casa - Revitalizar o pomar da Casa do Acolhimento com técnicas agroflorestais e implantação de hortas sucessionais - Inserir os jovens e os funcionários da casa no contexto agroecológico através da amostragem de filmes e atividades de reflexão e sensibilização - Desenvolver nos envolvidos com o projeto o sentimento de que todos são importantes para a construção de atividades relacionadas a temática agroecológica como os mutirões. - Separar corretamente o lixo produzido pela casa de modo a facilitar a reciclagem - Construir um minhocário para destinar corretamente os rejeitos orgânicos e produzir húmus para as hortas - Realizar atividades de integração com a comunidade de Viçosa e da UFV com a Casa - Realizar o levantamento botânico das espécies do local e inserir novas espécies de acordo com técnicas de plantio e manejo agroflorestal. - Realizar visitas acompanhadas externas a casa à ambientes de produção de conhecimento. - Oferecer aos agregados e funcionários uma alimentação de qualidade e produzida de maneira agroecológica. - Auxiliar na independência alimentar da instituição como um todo, aproveitando as áreas agricultáveis da casa. - Construir uma composteira para a Casa.Casa do Acolhimento Viçosa MG145145Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36592 37085PRJ-260/2014Projeto"A RELAÇÃO SUJEITO-MEIO PELA PERSPECTIVA DE AULAS PRÁTICAS D...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteLUDMILLA ALVES FERNANDES (Bolsista PIBEX, 02/02/2014 a 02/02/2015), VICTOR BARROSO ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2014 a 02/02/2015), EDGAR PEREIRA COELHO (Coordenador, 02/02/2014 a 02/02/2015)2014-02-02T00:00:002015-02-02T00:00:00Formação DocenteApoiar professores de uma escola pública, da disciplina geografia em nível fundamental e médio, no desenvolvimento de aulas praticas, utilizando-se as instalações do campus da UFV e o ambiente do entorno das escolas e organizar um banco de materiais e experiências metodológicas práticas, nesta área que possam ser desenvolvidas com estudantes de escolas públicas.Geografia, Metodologias, Educação do CampoIntegrar e dinamizar conceitos teóricos e práticos da geografia; Elevar qualitativamente o aprendizado dos conteúdos da área de geografia pelos alunos de escolas públicas; Socializar os espaços da Universidade e das escolas; Incentivar diretores e professores de geografia a incluir aulas práticas no projeto pedagógico da escola; Estimular nos alunos das escolas públicas uma nova visão de região, levando-os a aguçar os sentidos e se tornarem mais perceptíveis às alterações da paisagem, bem como entender de forma integrada como agem os principais elementos físicos na constituição do relevo, solo, hidrografia, clima e meio ambiente; Organizar um banco de materiais e experiências metodológicas práticas, nesta área que possam ser desenvolvidas com estudantes de escolas públicas; e Proporcionar aos graduandos envolvidos encaminhamentos práticos no seu processo de formação.Alunos; professores da rede pública de ensino e graduados do curso de geografia da Universidade Fede373363Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37085 37148PRJ-313/2014ProjetoBIOÉTICA NA FORMAÇÃO DOS LÍDERES COMUNITÁRIOS E CONSELHEIROS...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoANDREIA PATRICIA GOMES (Coordenador, 02/01/2014 a 02/01/2016), FLÁVIA SABIONI DE BATTISTI RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 02/01/2014 a 02/01/2016), JULIO SAUSMIKAT PINTO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 02/01/2016), RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 02/01/2016)2014-02-01T00:00:002016-02-01T00:00:00Direitos individuais e coletivosAvaliar a natureza dos problemas éticos e bioéticos vivenciados pelos líderes comunitários e participantes do CMS e propor ferramentas teóricas para o equacionamento e resolução das questões, tomando como base as experiências de discussão nas reuniões do CMS e as necessidades em saúde da população, relatas pelos líderes comunitários do Município de Viçosa, estado de Minas Gerais.bioética, educação popular, saúde e cidadania(1) Delineamento dos principais problemas bioéticos identificados pelos membros do Conselho Municipal de Saúde e pelos líderes comunitários do Município de Viçosa e a verificação do grau de conhecimento dos participantes sobre os conceitos de ética e bioética, através de questionários e análise de conteúdo, proceder-se-á a análise temática. (2) Proposição e realização de oficinas de formação em ética e bioética %u2014 utilizando como metodologias pedagógicas (a) a exposição teórica, (b) o cinema e (c) o júri simulado %u2014 as quais serão organizadas com a participação dos líderes comunitários e conselheiros municipais de saúde; durante a realização das oficinas se utilizará, tendo em vista o acompanhamento do processo, a técnica da observação participante, definida por Schwartz & Schwartz como "um processo pelo qual mantém-se a presença do observador numa situação social, com a finalidade de realizar uma investigação científica. O observador está face a face com os observados e, ao participar da vida deles, no seu cenário cultural, colhe dados. Assim o observador é parte do contexto sob observação, ao mesmo tempo modificando e sendo modificado por este contexto." (Schwartz & Schwartz,1955, apud, Minayo, 1994). (3) Avaliação da atividade de formação em ética e bioética, através da formação de grupos focais com os líderes comunitários e conselheiros municipais de saúde, estratégia que tem como objetivo a complementação dos questionários, uma vez se tem por finalidade obter a "fala em debate", onde vários pontos são discutidos, gerando conceitos, impressões e concepções sobre determinado tema (Minayo, 1994); neste caso, o processo de construção do conhecimento em ética e bioética e a capacidade de analisar problemas desta natureza.viçosa5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37148 50490PRJ-074/2017ProjetoCURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA ESPANHOLA - CELESLinguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaÉRICA DE SOUZA BATALHA (Bolsista PIBEX, 03/01/2017 a 30/11/2017), ISADORA KANANDRA RODRIGUES VASCONCELOS (Estagiário, 03/01/2017 a 30/11/2017), CARLOS FERRER PLAZA (Coordenador, 03/01/2017 a 30/11/2017)2017-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Línguas EstrangeirasObjetivo Geral: Proporcionar o ensino de Língua Espanhola, visando atender a demanda interna da universidade e da comunidade externa, proporcionando-os um conhecimento mais abrangente da língua estudada. Objetivos específicos 1. Oferecer cursos regulares (permanentes e/ou eventuais) de língua espanhola em níveis básico, intermediário e avançado e cursos eventuais para fins específicos; 2. Oferecer espaço de prática às alunas do curso de graduação Letras Português-Espanhol do DLA; 3. Proporcionar a troca de experiências e conhecimentos com professores-pesquisadores e discentes de outras universidades através do planejamento de eventos relacionados à área; 4. Servir de campo de aplicação de pesquisas em língua espanhola; 5. Viabilizar o acesso à aprendizagem de espanhol aos alunos com baixo poder aquisitivo; 6. Servir de campo de pesquisa para os professores do DLA, para os alunos dos cursos de graduação em projetos de iniciação científica e para as próprias participantes do projeto. Metas 1. Discutir os mitos e preconceitos em relação à língua espanhola para desconstruí-los. 2. Fomentar a atuação das discentes como agentes de promoção social por meio da educação. 3. Promover trocas de saberes e experiências entre as professoras que atuarão futuramente em nossa sociedade. 4. Sistematizar as experiências realizadas neste projeto em artigos a serem publicados e apresentados em congressos científicos da área. 5. Verificação da aplicabilidade dos conhecimentos teóricos construídos durante o curso de Letras Português-Espanhol. 6. Atender à carência de aulas de língua espanhola na comunidade acadêmica e externa.Educação, Língua espanhola, Cultura hispânica- Planejamento dos cursos: divisão dos níveis a serem ministrados. - Preparação das aulas. - Ministração de aulas. - Realização de reuniões com o grupo de bolsistas do CELES para acompanhamento das atividades. - Orientação semanal individual coordenador-bolsista: acompanhamento do andamento dos cursos, revisão das metodologias utilizadas, planejamento das aulas e atividades avaliativas. - Confecção de relatórios semestrais da bolsista de extensão. - Apresentação de trabalho em evento acadêmico externo à UFV e no SIA.Viçosa e região10050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50490 50527PRJ-152/2017ProjetoARTE DIGITAL: PROJEÇÕES, MODELAGENS E INTEGRAÇÃO COM PERFORM...Linguistica,Letras e ArtesCulturaTecnologia e ProduçãoDOUGLAS LOPES DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2017 a 01/12/2017), GUSTAVO HENRIQUES BARRETO (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2017 a 01/12/2017), CAMILA ARAÚJO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 01/12/2017), MICHELE MICHELETI DE MELLO (Orientador, 01/03/2017 a 01/12/2017), CHARLES IVAN TAVARES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/12/2017), JEFERSON CARVALHO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/12/2017), WILLIAM LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/12/2017), PATRICIA CAROLAYNE CORRÊA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/12/2017)2017-03-01T00:00:002017-12-01T00:00:00Mídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)Disseminar a arte digital como manifestação artística contemporânea à comunidade universitária, viçosense e da região.Arte Digital, Projeções, Sarau Digital-Reuniões de planejamento e acompanhamento das ações; -Produção dos vídeos a serem usados nas projeções das exposições; -Projeções atreladas a exposições no Museu Histórico e Pinacoteca da UFV; -Oficina low-tech de criação de projetores; -Oficina low-tech de criação de interface de Realidade Virtual; -Reuniões para planejamento do Sarau Digital; -Realização do evento Sarau Digital; -Curso de capacitação para projeção com utilização de software livre.Comunidade Viçosense45050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50527 50624PRJ-107/2017ProjetoNO COTIDIANO DA ESCOLA PÚBLICA EM VIÇOSA-MG: DIÁLOGO PROFESS...Ciências Sociais AplicadasCulturaComunicaçãoNELMIRES FERREIRA DA SILVA (Coordenador, 01/03/2017 a 01/11/2017), IVIS DE AGUIAR SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 02/08/2017), EDSON JÚNIO FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/11/2017), GISELE DIAS DE CASTRO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/11/2017), JÚLIO CÉSAR BATISTA (Bolsista PIBEX, 03/08/2017 a 01/11/2017)2017-08-03T00:00:002017-11-01T00:00:00Direitos individuais e coletivospromover conjunto de debates, atividades práticas artístico-pedagógicas com vista a fortalecer a comunicação e reflexão acerca lugar do idoso no cotidiano escolar, destacando a função da escola pública no trato as relações sociais cidadã intergeracionais.Educação, tercera idade, geracionalidadePlano de Trabalho O bolsista, durante a vigência da bolsa, estará envolvido diretamente nas seguintes atividades: a) Contato com a escola e articulação com seus agentes para o planejamento e agendamento das atividades programadas: -Ciclo de debates; -Oficinas de vídeos; -Práticas artístico-pedagógicas; b) Preparação e Planejamento dos idosos para as atividades a serem realizadas na escola; c) Organização e confecção dos materiais e equipamentos necessários a operacionalização do conjunto das atividades propostas; d) Elaboração do relatório e aplicação de dinâmica para avaliação dos resultados do projeto. Além disso, o estudante deverá desenvolver as atividades: Participar de reuniões da equipe de trabalho; Planejar e executar as atividades propostas no cronograma do projeto; Confeccionar material, organizar os equipamentos, assim como, divulgar o projeto; Participar dos ciclos de debate, das oficinas e das práticas artísticos pedagógicas; Preparar resumos referentes ao projeto e submetê-los a eventos de extensão; Apresentar relatórios conforme orientação da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura. As atividades serão ser realizadas no turno vespertino, em dias e horários pré-definidos pela coordenação da instituição assistida.Viçosa, escola e grupos de idosos5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50624 50639PRJ-098/2017ProjetoPROJETO DE EXTENSÃO DE BADMINTON - PROGRAMA ESPORTE E LAZER ...Ciências BiológicasEducaçãoSaúdeTAMARA FERNANDES DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/02/2016 a 31/12/2016), ROGERIO FARIAS DE MELO (Coordenador, 01/02/2016 a 31/12/2016)2016-02-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Esporte e lazerPromover e disseminar a prática da modalidade esportiva Badminton entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG.Badminton, Lazer, Esporte1-Confecção de folders e cartazes para divulgação do projeto Badminton; 2-Criação de uma turma no período da manhã e uma turma no período da tarde para atender a demanda dos níveis de ensino atendidos (fundamental, médio e superior); 3-Realização de duas oficinas sobre avaliação física, funcional e motora para o bolsista e voluntários do projeto; 4-Realização de uma reunião por semana para discutir a elaboração, execução e avaliação das aulas com o bolsista e voluntários; 5-Realização de uma reunião mensal com o bolsista do projeto para avaliação e orientação pedagógica; 6-Realização de 1 relatório por mês pelo bolsista indicando parâmetros como frequência, participação e desenvolvimento de cada aluno em cada uma das turmas; 7-Produção de pelo menos uma publicação sobre o projeto Badminton.Indivíduos de ambos os gêneros, com idade a partir de 12 anos da comunidade de Florestal -MG3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50639 50707PRJ-007/2018ProjetoTECENDO NÓS DE ÀGUA E ARTICULANDO UMA REDE DE EDUCAÇÃO SOCIO...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbientePEDRO HENRIQUE DA SILVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 01/01/2018), LUAN RITCHELLE APARECIDO DOS ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 01/01/2018), FELIPE SALGADO DE SENNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 01/01/2018), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2017 a 01/01/2018), LUCAS ALCANTARA TÓTOLA (Bolsista PIBEX, 01/01/2017 a 01/01/2018), THAIS DE CARVALHO MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 01/01/2018), RAQUEL AMORIM CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 01/01/2018), ROGEMAR DIAS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 01/01/2018), RAPHAEL BRAGANCA ALVES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 01/01/2018)2017-01-01T00:00:002018-01-01T00:00:00Questões AmbientaisA partir de oficinas praticas e teóricas de educação socioambiental junto aos estudantes da Escola Família Agrícola -Puris e agricultores familiares de Araponga-MG, pretende-se formar multiplicadores de tecnologias sociais para água no meio rural, propiciando maior emancipação social dos envolvidos, somando o conhecimento popular ao técnico em processos de experimentação e construção do conhecimento.PLantio de água, Educação Ambiental, Agroecologia-analisar a influência do manejo agroecológico sobre a recuperação de características do solo e da água; -identificar as principais fontes de poluição da água na Bacia em Estudo e propor tecnologias sociais para solucionar os problemas identificados; -realizar oficinas prático-teóricas na Escola Família Agrícola Puris, envolvendo a juventude durante todo processo de desenvolvimento do projeto (planejamento, realização, celebração dos resultados e aprendizados); -realizar práticas/mutirões em campo visando a construção de conhecimento sobre bacias hidrográficas e tecnologias sociais de manejo da mesma; -ampliar o número de agricultores que busquem preservar suas águas, nascentes e áreas de captação, através da sua participação na aplicação e avaliação de técnicas de manejo de bacias hidrográficas; -levantar informações que sirvam para subsidiar os programas de serviços ambientais, saneamento rural e recuperação e conservação de recursos hídricos; -caracterizar o grau de importância dos serviços ambientais prestados pelos agricultores da região, através de relatórios estruturados e semi-estruturados; -promover o intercâmbio entre os participantes do projeto, realizando pesquisa participativa, onde os agricultores e jovens sejam envolvidos em todo o trabalho científico e que ao final todos possam ter mais elementos de decisão sobre a adoção de práticas de recuperação de áreas degradadas com café ou pastagem que visem a transição agroecológica. -levantar demandas dos educandos sobre técnicas que tem como tema transversal a água, como a conservação e recuperação de corpos hídricos, saneamento, fontes de energia, dessalinização, entre outros.Comunidade de são joaqui, Araponga -MG8080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50707 62281PRJ-133/2021ProjetoDIAGNÓSTICO, CAPACITAÇÃO E PROMOÇÃO DA MELHORIA DA QUALIDADE...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoBRUNO RICARDO DE CASTRO LEITE JUNIOR (Coordenador, 01/11/2021 a 31/12/2022), REGINA CELIA SANTOS MENDONCA (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 31/12/2022), MARIA CLARA LIMA DE SOUSA AUGUSTO (Bolsista PIBEX, 01/11/2021 a 31/12/2022), FLAVIANA COELHO PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), LORENA SOARES XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), REGES CHRISTO MORELATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), LETICIA BRUNI DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), ANA FLÁVIA COELHO PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), VALÉRIA QUINTANA CAVICCHIOLI (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 31/12/2022), GABRIELA APARECIDA NALON (Estagiário, 01/11/2021 a 31/12/2022)2021-11-01T00:00:002022-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo Geral: Avaliar as condições de produção e ordenha do leite cru produzido por pequenos produtores rurais da microrregião de Viçosa, MG, por meio de análises físico-químicas, microbiológicas e questionários. A partir deste diagnóstico, pretende-se promover a capacitação dos produtores, minimizando perdas produtivas e aumentando a geração de emprego e renda para a comunidade. Objetiva-se ainda a inclusão de estudantes com a atividade leiteira, aplicação de conceitos e envolvimento social. Objetivos específicos: Caracterizar a qualidade do leite cru produzido pelos produtores rurais da Microrregião de Viçosa, e da água utilizada nos processos de higienização e obtenção dessa matéria-prima, bem como as condições de manejo, instalações, processo de ordenha e manipuladores. - Diagnosticar a forma de manejo dos animais no campo e no estábulo; a higienização das vacas, instalações, manipuladores; e a forma de ordenha dos animais, a fim de propor melhorias aos produtores rurais visando a obtenção da matéria-prima de excelente qualidade; - Realizar reuniões, oficinas e minicursos práticos com os produtores rurais de gado de leite, abordando as boas práticas agropecuárias e de ordenha, manipulação e armazenamento do leite cru, e seus impactos na qualidade do leite e derivados. - Proporcionar espaços de diálogo entre os produtores, técnicos, estudantes e representantes das indústrias de beneficiamento sobre a importância socioeconômica da produção de leite e impactos da matéria-prima de qualidade na produção de derivados e na saúde do consumidor - Conscientizar e valorizar a atividade pecuária de gado de leite; - Difundir práticas de higiene aos pequenos e médios produtores para que possam adequar seu sistema de produção às exigências das legislações pertinentes. - Capacitar o pequeno produtor, não especializado, que em sua grande maioria trabalha com mão-de-obra familiar para utilização de tecnologias/ferramentas básicas que possam melhorar a produtividade e, consequentemente, aumente a geração de renda. - Preparar os alunos de graduação na promoção e compartilhamento do conhecimento e qualificá-los na execução de técnicas e práticas laboratoriais ligadas à avaliação da qualidade do leite - Oportunizar a atuação interdisciplinar e multiprofissional de estudantes de graduação na construção do conhecimento e saber técnico, com linguagem acessível a diferentes níveis de formação dos produtores rurais.Produtores rurais, Gado de leite, Qualidade do leite cru1.1. Primeira etapa: Conhecimento da realidade e seleção dos produtores participantes da proposta. 1.2. Segunda etapa: Coleta de amostras, análises e desenvolvimento do programa de melhoria da qualidade do leite. 1.2.1 Coleta e transporte de amostras. 1.2.2. Análises físico-químicas do leite. 1.2.3 Análises microbiológicas de swabs e leite. 1.2.4. Determinação da contagem de células somáticas no leite e presença resíduos de substâncias antimicrobianas no leite. 1.2.5 Determinação da qualidade físico-química e microbiológica da água. 1.2.6 Ações do programa de melhoria da qualidade do leite. 1.2.6.1 Elaboração de cartilha ilustrativa dos procedimentos pré e pós ordenha, e procedimentos de higienização de equipamentos e utensílios. 1.2.6.2 Minicursos e oficinas práticas de boas práticas de ordenha e higienização. 1.3 Terceira etapa: Análise do melhoramento da qualidade do leite cru refrigerado a partir do programa proposto. 1.4 Elaboração de relatório finalProdutores rurais e trabalhadores rurais de gado de leite da Microrregião de Viçosa.2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62281 62647PRJ-097/2019ProjetoSUSTENTAR: PROMOVENDO A TROCA DE SABERES PARA FORTALECER O C...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoJHENIFER LINS DE FRANÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/12/2019), JAQUELINE APARECIDA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/12/2020), CAROLINE CONCEIÇÃO CORRÊA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 01/12/2019), KARINE DE OLIVEIRA GOMES (Coordenador, 01/03/2019 a 01/12/2019), LUANA CUPERTINO MILAGRES (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 01/12/2019), QUEZIA QUÉREN NUNES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/12/2019), CAMILA RODRIGUES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/12/2019), MONISE VIANA ABRANCHES (Comissão Coordenadora, 01/10/2019 a 15/10/2019)2019-03-01T00:00:002020-12-01T00:00:00Educação profissionalPromover a troca de saberes entre os Agentes Comunitários de Saúde de Rio Paranaíba e os estudantes do curso de Nutrição da Universidade Federal de Viçosa, Campus Rio Paranaíba.Colaboração intersetorial, Capacitação profissional, Educação permanente1) Planejar semanalmente atrações visando a participação ativa dos profissionais; 2) Traçar estratégias de melhorias após o diagnóstico situacional; 3) Apresentá-los a importância da profissão e o seu impacto na sociedade; 4) Realizar oficinas, cursos e palestras sobre conhecimentos teóricos tais como as políticas públicas de saúde, o funcionamento do Sistema Único de Saúde (SUS) etc.; 5) Desenvolver ações criativas, buscando melhorar a interação entre a equipe e as tensões do dia-a-dia; 6) Propor um espaço aberto para que os ACS possam contar suas experiências, dificuldades e limitações ocorridas em algumas visitas; 7) Propor estratégias de interação com a comunidade; 8) Auxiliar a idealização, o planejamento, a divulgação e o desenvolvimento de ações de saúde para melhorar a participação da população.Agentes comunitários de saúde3535Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62647 63336PRJ-092/2019ProjetoCOOPERAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA PARA FINS DE GEORREFERENCIAMEN...Ciências Exatas e da TerraMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoJAYME MUZZI DUARTE JÚNIOR (Comissão Coordenadora, 01/06/2019 a 30/11/2019), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 01/06/2019 a 30/11/2019), ANTONIO POLICARPO SOUZA CARNEIRO (Comissão Coordenadora, 01/06/2019 a 30/11/2019), EDUARDO ANTONIO GOMES MARQUES (Comissão Coordenadora, 01/06/2019 a 30/11/2019), DIOVANNI ASSUNÇÃO MACHADO (Bolsista - Outros, 01/06/2019 a 30/11/2019), IGOR DE SOUZA TAVARES (Bolsista - Outros, 01/06/2019 a 30/11/2019), HOMERITO MEIRELES SANTOS (Bolsista - Outros, 01/06/2019 a 30/11/2019), HÉRIK VIVEIROS GONÇALVES PEREIRA (Bolsista - Outros, 01/06/2019 a 30/11/2019), GERSON RODRIGUES DOS SANTOS (Coordenador, 01/06/2019 a 30/11/2019), ADRIANA MARIA ROCHA TRANCOSO SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/06/2019 a 30/11/2019)2019-06-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Gestão públicaO presente projeto tem por objetivo a cooperação técnico-científica para a realização do Cadastro Territorial Multifinalitário Urbano do Município de Barra de São Francisco/ES, em que o gerreferenciamento de todos os elementos parcelares e Planta Genérica de Valores, serão realizados através de metodologias técnico-científicas constantes em Geoprocessamento e Geoestatística utilizando RPA (Remotely Piloted Aircraft/Drones). Além disso, faz parte ainda dos objetivos deste a transferência de saberes do procedimento adotado no projeto.Cadastro Territorial Multifinalitário, Geoprocessamento, Geoestatísticaa) Elaboração do Planejamento Amostral (levando em consideração a fundamentação teórica da Estatística); b) Elaboração de Planos de Voos em software específico do RPA (Remotely Piloted Aircraft); c) Delimitação de linhas, direção e alturas de voo, a distância média entre as exposições sucessivas e entre as faixas adjacentes, base de operações, número de fotos e de faixas (quesitos fundamentais para a qualidade exigida pela ABNT); d) Execução de voos através das diretrizes definidas nos planos de voos e diretrizes regulatórias definidas pela ANAC (estando ainda sujeita à interferências climáticas); e) Imageamento fotogramétrico através de RPAS (Remotely Piloted Aircraft Systems); f) Determinação de pontos de controle terrestre com uso de receptores GNSS geodésicos; g) Geração do mosaico de ortofotos digital georreferenciado; h) Restituição linear de quadras, logradouros, lotes e edificação sobre o mosaico de ortofotos; i) Integralização dos dados em um sistema de informações geográficas (Ressalta-se que a PGV Planta Genérica de Valores somente poderá ser criada como princípios científicos de homogeneidade de características e valores após esta última fase); j) Criação de uma PGV Planta Genérica de Valores para o município através de princípios científicos da Geoestatística, Geoprocessamento e Aprendizagem de Máquina.Município de Barra de São Francisco/ES406006767Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63336 49004PRJ-206/2016ProjetoABELHAS VS IDH: CRIAÇÃO DE ABELHAS COMO COMPLEMENTO DE RENDA...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoDENILCE MENESES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2016), LUCIO ANTONIO DE OLIVEIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2016), MARA GARCIA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2016), CLARA SOARES DE FREITAS GUIMARÃES (Bolsista Fapemig, 01/03/2014 a 01/03/2016), EDSON FONTELA GONÇALVES JUNIOR (Bolsista CNPq, 01/03/2014 a 01/03/2016)2014-03-01T00:00:002016-03-01T00:00:00Educação profissionalIntroduzir e desenvolver, junto aos alunos da EFA puris e agricultores agroflorestais do município de Araponga-MG, de forma participativa, a criação e o manejo racional de abelhas melíferas, visando o incremento da renda familiar.abelhas, polinização, ensinoAbordagens participativas são particularmente essenciais no caso de sistemas agroflorestais, porque a complexidade e variabilidade dos sistemas (Scherr, 1991) fazem com que a relevância e a aceitabilidade das mudanças de uso de terra sejam, freqüentemente, muito específicas para cada situação (Cooper et al., 1996). Agricultores possuem um conhecimento empírico extremamente valioso a respeito de seus sistemas (Nair, 1998), enquanto aos pesquisadores faltam conhecimentos básicos e tecnologias locais sobre agrofloresta, assim como possuem pouco entendimento das estratégias dos agricultores em manejar seus sistemas (Scherr, 1991). O Diagnóstico Rápido Participativo (DRP) é um conjunto de técnicas e ferramentas que propõem às comunidades fazerem o seu próprio diagnóstico e a partir daí comecem a autogerenciar o seu planejamento e desenvolvimento. Desta maneira, os participantes poderão compartilhar experiências e analisar os seus conhecimentos, a fim de melhorar as suas habilidades de planejamento e ação. O DRP pretende desenvolver processos de pesquisa a partir das condições e possibilidades dos participantes, baseando-se nos seus próprios conceitos e critérios de explicação. Em vez de confrontar as pessoas com uma lista de perguntas previamente formuladas, a idéia é que os próprios participantes analisem a sua situação e valorizem diferentes opções para melhorá-la. Além disso, o propósito do DRP é a obtenção direta de informação primária ou de "campo" na comunidade. A partir dos dados obtidos com a metodologia, serão realizadas conversas para averiguar as potencialidades ainda não exploradas do manejo racional de abelhas, e criar estratégias para conduzir de forma eficiente todo o processo. A execução de tais estratégias será o passo seguinte, onde se propõe a participação conjunta dos moradores da região a fim de se obter, através de caixas-isca, maior número de colônias, e efetivar o manejo efetivo das colônias já existentes. Durante toda a execução do projeto dados do desenvolvimento das colônias serão coletados para posterior avaliação do processo. Neste sentido, será utilizada balança de gancho para obtenção dos pesos das caixas racionais, câmara fotogáfica para acompanhamento da postura das colônias e data loggers para obtenção de registros das condições internas das colônias. A sistematização da experiência vivenciada pelas pessoas envolvidas no projeto, e dos dados gerados, será traduzida a partir de uma avaliação do processo e das suas interferências na propriedade. A socialização da experiência participativa coma a comunidade local é de grande interesse. Dessa forma, serão realizadas conversas coletivas para se estimular o desenvolvimento de atividades desse âmbito.Escola EFA-puris, Araponga, MG3535Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49004 49355PRJ-146/2017ProjetoCURSINHO POPULAR DE CANAÃCiências Exatas e da TerraEducaçãoEducaçãoGLAUCIA APARECIDA SOARES MIRANDA (Coordenador, 01/07/2016 a 28/10/2016), LILIAN NEVES SANTA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 28/10/2016), MARCOS GUEDES DE LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 28/10/2016), (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 28/10/2016), THIAGO ANTONIO OLIVEIRA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 28/10/2016), CLÁUDIO HENRIQUE SOARES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 28/10/2016), FABIANA DE SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 28/10/2016), PERÁCIO RAFAEL BUENO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 28/10/2016)2016-07-01T00:00:002016-10-28T00:00:00Jovens e adultosO Cursinho Popular de Canaã tem como objetivo geral preparar os alunos da Escola Maria Aparecida David e as demais pessoas da cidade para ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e vestibulares.Aprendizado, Enem, Aprovação1. Serão oferecidas aulas presenciais de segunda a sexta de 12h às 16:20h e aos sábados de 8h às 12h. Nestas aulas serão trabalhados conteúdos que são cobrados no Enem nas diversas áreas de conhecimento. 2. Haverá reuniões com a coordenação do projeto e com os professores voluntários para discutir o que está sendo trabalhado em sala de aula e averiguar a necessidade de se fazer alguma alteração nos cronogramas das aulas. 3. Divulgação do projeto, sobretudo na Escola Estadual Maria Aparecida David, na cidade de Canaã. 4. Manutenção do grupo no Facebook utilizado como ferramenta de auxílio ao aluno. Neste grupo serão postadas listas de exercícios, materiais didáticos, curiosidades e informações que possam auxiliar aos alunos em seus estudos.Canaã3535Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49355 49559PRJ-011/2017ProjetoPROJETO DE EXTENSÃO DE KARATÊ - PROGRAMA ESPORTE E LAZER NA ...Ciências BiológicasEducaçãoSaúdeLARISSA JÉSSICA DA SILVA VILELA (Bolsista PROEXT, 01/02/2016 a 31/12/2016), ROGERIO FARIAS DE MELO (Coordenador, 01/02/2016 a 31/12/2016)2016-02-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Esporte e lazerObjetivo Geral : Promover e disseminar a prática da modalidade esportiva Karatê entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG. Objetivos Específicos: Massificar a prática do Karatê, como modalidade esportiva, entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG; Desenvolver um trabalho educacional que vise, não somente a prática do Karatê, mas também o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessa modalidade esportiva; Oferecer o ensino do Karatê por meio de métodos educacionais que englobem os aspectos teóricos e práticos dessa modalidade esportiva; Promover, através do projeto Karatê, um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV Campus Florestal.Karatê, Lazer, Esporte1-Confecção de folders e cartazes para divulgação do projeto Karatê; 2-Criação de uma turma no período da tarde e uma no período da manhã para atender a demanda dos diferentes níveis de ensino atendidos (fundamental, médio e superior); 3-Realização de duas oficinas sobre avaliação física, funcional e motora para o bolsista e voluntários do projeto; 4-Realização de uma reunião por semana para discutir a elaboração, execução e avaliação das aulas com o bolsista e voluntários; 5-Realização de uma reunião mensal com o bolsista do projeto para avaliação e orientação pedagógica; 6-Realização de 1 relatório por mês pelo bolsista indicando parâmetros como frequência, participação e desenvolvimento de cada aluno em cada uma das turmas; 7-Produção de pelo menos uma publicação sobre o projeto Karatê.Indivíduos de ambos os gêneros, com idade a partir de 10 anos da comunidade de Florestal -MG3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49559 50129PRJ-028/2017ProjetoPRODUÇÃO E MANEJO DE COELHOSCiências AgráriasTecnologia e ProduçãoComunicaçãoEDUARDO ARRUDA TEIXEIRA LANNA (Coordenador, 01/02/2017 a 28/02/2027), CIRO ALEXANDRE ALVES TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 28/02/2027), VALMIR SARTOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 28/02/2027), JOSE FRANCISCO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 28/02/2027), SERGIO LUIZ DE TOLEDO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 28/02/2027), FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 28/02/2027)2017-02-01T00:00:002027-02-28T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoFormação e atualização de produtores rurais e alunos de graduação em Zootecnia, Veterinária e Agronegócio sobre a produção de coelhos e sua comercialização.Coelhos, Produção de coelhos, Manejo de coelhosOferecer as seguintes disciplinas para Graduação: Zoo 212 Criação e Exploração dos animais Domésticos; Zoo 213 Sistema de Produção Animal; Zoo 420 Cunicultura; e, Zoo 477 Manejo e Administração em Cunicultura. Oferecer os seguintes cursos aos produtores e interessados: 01 criação de Coelhos/Ambiência, Nutrição e Reprodução; 02 Planejamento de Criação Comercial de coelho; 03 Processamento Artesanal de peles de Coelho.Viçosa (Estudantes, produtor rural e Semana do Fazendeiro)60090Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50129 54090PRJ-205/2017ProjetoCONNECT LEITECiências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarPOLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Coordenador, 01/07/2017 a 01/07/2018), THIAGO AUGUSTO FERNANDES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2017 a 01/07/2018), ARYANE MARTINS CORGOZINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2017 a 01/07/2018), TAYNÁ JAMILLE SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2017 a 01/07/2018), LARISSA RIBAS FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2017 a 01/07/2018)2017-07-01T00:00:002018-07-01T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoDesenvolver aplicativos para a plataforma Android, podendo ser extensível para outras plataformas, de modo a dinamizar as relações de negócios entre os atores que compõem a agroindústria de leite replicável para outros setores agroindustriais.Tecnologia da Informação, Agroindustria, Inovação1. Realizar uma pesquisa de mercado junto à indústria de laticínios e entidades representativas do setor, para fins de desenvolvimento de aplicativos que venham a atender as demandas da agroindústria de leite e derivados e dinamizar as relações entre os atores envolvidos; 2.Desenvolver aplicativos que facilitem o acesso do produtor rural aos dados da qualidade do leite avaliados pela indústria de laticínios e de informações e capacitação técnica; 3. Possibilitar o desenvolvimento de soluções que dinamizem o relacionamento entre os indústrias que compõem o setor lácteo, por meio da compra conjunta de insumos e produtos; 4. Desenvolver soluções que possibilitem um relacionamento mais dinâmico entre a indústria e o consumidor divulgando informações técnicas sobre os produtos, compra de produtos de valor agregado e acesso exclusivo a lançamentos e promoções.Agroindústrias do estado de Minas Gerais26022Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54090 54816PRJ-208/2017ProjetoCOOPERAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA PARA FINS DE CADASTRO TERRITOR...Ciências Exatas e da TerraMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoGERSON RODRIGUES DOS SANTOS (Coordenador, 24/11/2017 a 23/03/2018), EDUARDO ANTONIO GOMES MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2017 a 23/03/2018), PAULO CESAR EMILIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2017 a 23/03/2018), ADRIANA MARIA ROCHA TRANCOSO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2017 a 23/03/2018), FRANCISCO DE DEUS FONSECA NETO (Bolsista - Outros, 24/11/2017 a 23/03/2018), ALESSANDRA LOPES BRAGA FONSECA (Bolsista - Outros, 24/11/2017 a 23/03/2018), PATRÍCIA DE SOUSA ILAMBWETSI (Bolsista - Outros, 24/11/2017 a 23/03/2018), CALISTO MANUEL MÁQUINA (Bolsista - Outros, 24/11/2017 a 23/03/2018), VICTOR BONNO LOURO DE MORAES (Bolsista - Outros, 24/11/2017 a 23/03/2018), LUCAS BRAGA CARDOSO (Bolsista - Outros, 24/11/2017 a 23/03/2018), DENISE CRISTINA HENRIQUE DE FREITAS (Bolsista - Outros, 24/11/2017 a 23/03/2018), HÉRIK VIVEIROS GONÇALVES PEREIRA (Bolsista - Outros, 24/11/2017 a 23/03/2018)2017-11-24T00:00:002018-03-23T00:00:00Gestão públicaO presente projeto tem por objetivo a cooperação técnico-científica para a realização do Cadastro Linear (primeira e primordial fase do Cadastro Territorial Multifinalitário Urbano) da sede do Município de Carlos Chagas (MG), em que o gerreferenciamento de todos os elementos parcelares para a atualização de BCI - Boletim de Cadastro Imobiliário, serão obtidos através de metodologias técnico-científicas constantes em Geoprocessamento e Geoestatística utilizando RPA (Remotely Piloted Aircraft/Drones). Além disso, faz parte ainda dos objetivos deste a transferência de saberes necessários à Atualização de BCI do município.Cadastro Territorial Multifinalitário, Geoprocessamento, GeoestatísticaPara conseguir a resolução espacial com GSD (Ground Sample Distance) de até 10 cm/pixel afim de permitir a geração de ortofotos na escala 1:1.000 atendendo plenamente o cadastro, propõe-se a: a) Elaboração do Planejamento Amostral (levando em consideração a fundamentação teórica da Estatística/Geoestatística); %u2028 b) Elaboração de Planos de Voos em software específico do RPA; c) Delimitação de linhas, direção e alturas de voos, a distância média entre as exposições sucessivas e entre as faixas adjacentes, base de operações, número de fotos e de faixas (quesitos fundamentais para a qualidade exigida pela ABNT); %u2028 d) Execução de voos através das diretrizes definidas nos planos de voos e diretrizes regulatórias definidas pela ANAC (estando ainda sujeita à interferências climáticas); e) Imageamento fotogramétrico através de RPAS; f) Determinação de pontos de controle terrestre com uso de receptor GNSS geodésico; g) Geração do mosaico de ortofotos digital georreferenciado com o GSD de até 10 cm/pixel; h) Restituição linear de logradouros, quadras, lotes e edificações sobre o mosaico de ortofotos; i) Treinamento da equipe contratada e/ou designada pela contratante para a atualização de BCI Boletim de Cadastro Imobiliário visando a transferência de saberes entre as partes; j) Digitalização das informações de BCI; k) Integralização dos dados em um sistema de informações geográficas.Município de Carlos Chagas - MG200005000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54816 55436PRJ-060/2018ProjetoLANP: EDUCAÇÃO FINANCEIRACiências Sociais AplicadasEducaçãoMultidisciplinarVINÍCIUS DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2017), WESLEI BARBOSA MAURILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2017), EVANDRO CAMARGOS TEIXEIRA (Coordenador, 01/08/2017 a 31/12/2017), ANA CAROLINA SILVA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2017), JÚLIA ESTEVÃO MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2017), LUCAS ADRIANO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2017), LETÍCIA PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2017)2017-08-01T00:00:002017-12-31T00:00:00Desenvolvimento Regionalassessorar os produtores/ feirantes da feira Quintal Solidário, oferecida pela ASPUV-UFV. Será fornecido aos feirantes conhecimentos básicos da educação financeira como o controle do livro-caixa, fluxo de caixa e de vendas e também será apresentado conceitos da economia comportamental como o nudge e o framing, a fim de se mensurar o impacto que a simples disposição dos alimentos ou a abordagem feita ao consumidor pode interferir em suas vendas.Educação financeira, Economia Comportamental, FeirasA ação extensionista planejada visa possibilitar um espaço de parceria e crescimento mútuo envolvendo universidade, comerciantes e graduandos, por meio da elaboração e execução de ações de educação financeira e finanças comportamentais, nas quais ocorra um ganho duplo: quem ensina, aprende conhecendo a realidade de seu público alvo. Ao envolver graduandos, tanto na elaboração da proposta como nas atividades de ensino, espera-se contribuir com a formação extracurricular dos mesmos, contribuindo com sua futura prática profissional. Além disso, a aplicação do projeto nas feiras visa levar o conhecimento básico de finanças aos feirantes para que se torne possível o maior controle de sua produção e de seu lucro, e também visa mensurar na prática alguns conceitos da economia comportamental, como nudge e framing, e sua influência num ambiente de livre mercado, como as feiras.Produtores/ feirantes da feira Quintal Solidário, oferecida pela ASPUV-UFV.2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55436 55437PRJ-222/2017ProjetoCADASTRO TERRITORIAL MULTIFINALITÁRIO PARA O MUNICÍPIO DE JA...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarEDER TEIXEIRA MARQUES (Coordenador, 20/10/2017 a 26/10/2022), PEDRO JARDEL BARBOSA PINTO (Estagiário, 01/08/2021 a 26/10/2022)2017-10-20T00:00:002022-10-26T00:00:00Desenvolvimento urbanoElaborar o CTM para a cidade de Jacobina/BA.Cadastro Territorial Muntifinalitário, Planejamento urbano, Desenvolvimento regionalCoordenador geralCidade de Jacobina/BA834355563Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55437 56704PRJ-088/2018ProjetoENSINANDO A EVOLUÇÃO BIOLÓGICA ATRAVÉS DAS AVESCiências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoROMULO RIBON (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), ANA RITA DE SOUZA BRAGANÇA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), LIVIA AUGUSTA HUSS PORTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018)2018-03-01T00:00:002018-11-30T00:00:00Espaços de ciênciaObjetivo geral O presente projeto tem por objetivo facilitar o entendimento das adaptações e da evolução, utilizando como base esqueletos montados de aves de diferentes Ordens. Paralelamente, o projeto visa enriquecer o acervo do Museu de Zoologia e as visitações com a exposição evolutiva de esqueleto de Aves. Pretende, dessa forma, impulsionar a popularização da ciência e sensibilizar os visitantes sobre a importância do processo evolutivo. Objetivos específicos - Enriquecer o acervo da exposição do MZUFV; - Desenvolver uma metodologia alternativa para o ensino de evolução; - Praticar conceitos anatômicos de ossos; - Ilustrar melhor o conceito de adaptação; - Envolver alunos de graduação em projetos de extensão e desenvolver a capacidade de comunicação com a comunidade; - Popularização da ciência; - Estimular a busca pelo conhecimento.Evolução, Aves, Adaptações- Obtenção e preparo dos espécimes - Montagem dos esqueletos - Embasamento teórico - Planejamento da dinâmica de visitação - Organização da exposição - Exposição de divulgação - Incorporação à exposição do MZUFVComunidade universitária e visitantes500250Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56704 50641PRJ-060/2017ProjetoCONTRARREGRA NA REDECiências Sociais AplicadasComunicaçãoCulturaVINÍCIUS DE CASTRO SANT?ANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2017 a 07/07/2017), MÍRIAM DO CARMO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2017 a 07/07/2017), MARIANA RAMALHO PROCOPIO XAVIER (Coordenador, 03/01/2017 a 31/12/2017), ALBERT REGO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 31/12/2017), LETÍCIA GUSMÃO OLIVEIRA MAGALHÃES (Bolsista PIBEX, 03/01/2017 a 31/08/2017), LEONARDO DOS SANTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 15/08/2017), MARIA CLARA DA SILVA EPIFÂNIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 15/08/2017), BRUNO CASTRO FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2017 a 07/07/2017), MELINA CASTRO MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2017 a 07/07/2017), YURI TOMAZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2017 a 07/07/2017), CAROLINE CAMPOS FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2017 a 07/07/2017), RAFAELA CÁTIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2017 a 07/07/2017), FRANCIELLE NAYARA DA SILVA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2017 a 07/07/2017), HUGO VIRGINIO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2017 a 30/04/2017), MARINA DE SOUZA GONTIJO (Bolsista PIBEX, 01/08/2017 a 31/12/2017)2017-03-01T00:00:002017-12-31T00:00:00JornalismoDesenvolver um canal no Youtube para circular informações que ultrapassam os moldes midiáticos padrão, construindo-o de maneira colaborativa, e gerando abordagens plurais e diversificadas. Especificamente, buscamos: Promover integração entre atividades de ensino, pesquisa e extensão. Articular uma relação horizontal e maior com o espectador de forma que ajude com críticas construtivas e ideias para pautas. Disseminar informações técnico-profissionais no âmbito da comunicação para o público jovem, para que eles sejam capazes de produzir seus conteúdos. Possibilitar a prática de conceitos vistos em sala de aula, relacionados à produção audiovisual, à linguagem documental, aos métodos de apuração jornalística, à redação informativa, etc.Comunicação, Experimentação, CidadaniaRealizar vídeos jornalísticos, de diferentes formatos, para serem veiculados, semanalmente no canal e postar quinzenalmente produções especiais; Criar uma página no Facebook e um perfil no Instagram para a postagem de chamadas para os novos vídeos e momentos de bastidores da produção; Divulgar o canal do Youtube e dos conteúdos nas redes sociais; Identificar as demandas e assuntos de interesse do público do canal; Realizar uma cobertura plural e diferenciada dos assuntos abordados, estimulando a produção colaborativa e a diversidade de pontos de vista; Dar voz a diferentes segmentos da sociedade, evidenciando-os como protagonistas das temáticas abordadas; Permitir aos estudantes experimentar e inovar os gêneros jornalísticos conhecidos durante o curso de Comunicação Social; Refletir sobre a produção audiovisual por meio das experimentações técnico-narrativas e por meio da produção de artigos e divulgação dos trabalhos realizados.Comunidade universitária e viçosense1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50641 50645PRJ-154/2017ProjetoCURSO DE NR10 PARA FUNCIONÁRIOS DA UFV E COMUNIDADE VIÇOSENS...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoGABRYELLE SILVA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/12/2017), MARCOS IVAN LEITE ALBUQUERQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2017 a 20/10/2017), IAN JAHEL SCHWANZ (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 01/05/2017), RAFAEL ZAMPIERI FRAMIL ARRUDA (Bolsista PIBEX, 01/05/2017 a 01/12/2017), HEITOR SAMPAIO GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/12/2017), BRUNO REZENDE FRANÇA NOLASCO (Bolsista PIBEX, 01/05/2017 a 01/12/2017), JOSE CARLOS DA COSTA CAMPOS (Coordenador, 01/03/2017 a 01/12/2017), MATEUS HENRIQUE ANASTACIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/12/2017)2017-03-01T00:00:002017-12-01T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoCAPACITAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DO SETOR ELÉTRICO DA UFV E COMUNIDADE VIÇOSENSENR10, CAPACITAÇÃO, SEGURANÇAElaboração de materiais didáticos, revisão e atualização de material didátics, divulgação e cadastramento dos participantes no curso, aulas teórica-práticas, aplicação de avaliação e emissão de certificados, relatórios parcial e final das atividadesUFV E COMUNIDADE DE VIÇOSA3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50645 50672PRJ-104/2017ProjetoOS SÍMBOLOS DAS LINGUAGENS ARTÍSTICAS DO CONGADO DE PAULA CÂ...Ciências HumanasCulturaEducaçãoVANESSA LANA (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), FLAVIANE LUCIA PEREIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LORENA OLIVEIRA VIEIRA (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2017 a 30/11/2017)2017-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialObjetivo Geral: O objetivo do projeto é dar evidência e analisar as diferentes linguagens que expressam a religiosidade do congado da cidade de Paula Cândido, mostrando que a tradição se manifesta também através de simbolismos perpetuados com a memória coletiva. Objetivos Específicos: Pontuar aspectos religiosos que são inseridos de forma simbólica na manifestação artística do congado ( música, vestuário, dança, etc.); Analisar os significados desses símbolos e sua intencionalidade; Entender como os participantes do congado se relacionam com essa linguagem, analisando, observando se essa faz parte do seu imaginário de forma consciente ou não.Cultura, Patrimônio Imaterial, CongadoLevantamento bibliográfico sobre Patrimônio Imaterial, Cultura e Congado; Trabalho de campo na comunidade de Paula Cândido e com o grupo de Congado; Elaboração e realização de oficina juntamente com o grupo de Congado.Comunidade de Paula Cândido e região20010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50672 51025PRJ-094/2017ProjetoPROJETO DE EXTENSÃO BASQUETEBOL NA UFV-CAFCiências BiológicasEducaçãoSaúdeJULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Coordenador, 17/04/2017 a 03/09/2017), JENNIFER POLYANA SOARES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2017 a 07/07/2017), ANA CAROLINA ROMERO BAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2017 a 07/12/2017), LARISSA QUINTÃO GUILHERME (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2017 a 07/12/2017), LEOMARQUES DA SILVEIRA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2017 a 15/06/2017), GERALDO DE OLIVEIRA LIMA EVANGELISTA (Coordenador, 04/09/2017 a 07/12/2017)2017-04-17T00:00:002017-12-07T00:00:00Esporte e lazerObjetivo Geral: Propagar a prática do Basquetebol, entre estudantes do ensino médio e superior da UFV-CAF. Objetivos Específicos: Massificar a prática esportiva entre os alunos do ensino médio e superior; Desenvolver um trabalho educacional que vise o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessa modalidade esportiva; Oferecer o ensino do Basquetebol por meio da metodologia analítica, conceito recreativo do jogo esportivo e Iniciação Esportiva Universal-Escola da Bola; Promover, por meio do projeto um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV-CAF.Basquetebol, Esporte coletivo, Educação FísicaEste projeto será voltado para a prática esportiva da modalidade Basquetebol dentro da Universidade Federal de Viçosa no Campus Florestal (UFV-CAF), onde o público alvo será composto por adolescentes e adultos do ensino médio e superior da cidade de Florestal-MG. A atividade física pode ser indicada para ajudar no combate de doenças como obesidade, hipertensão e diabetes, além de intensificar relações sociais. A manutenção de atividade física de forma contínua em todos os ciclos da vida é de fundamental importância para a preservação da saúde. Sendo assim, sua continuidade seria essencial na vida adulta, onde há uma decadência fisiológica (SANTOS; KNIJNIK, 2006). A prática de atividades físicas, seja ela individual ou coletiva, contribui para o desenvolvimento das competências afetivas, éticas, estéticas, cognitivas, de relação interpessoal e de inserção social. A sua prática, acima de tudo traz benefícios à saúde e deve ser praticada por todos, independente da idade, como forma de lazer e também por prazer. Com o avanço da tecnologia e a falta de espaço físico nos centros urbanos a prática de atividades físicas se torna escassa, ocasionando assim, um grande aumento do sedentarismo principalmente em jovens e adolescentes. Para realização de atividades físicas, o indivíduo deve estar motivado. Segundo Maggil (1984) motivação deriva-se da palavra motivo, ou seja, o sujeito deverá ter alguma razão, força maior para que realize determinadas ações. O Basquetebol é um esporte muito procurado pelos alunos da UFV-CAF, pois há quatro anos aproximadamente, esta modalidade é oferecida por meio de projeto de extensão e o número de participantes cresce a cada dia mais. Com isso, o projeto tem como finalidade permitir a prática do esporte dentro do campus de forma que o aluno busque por vontade própria participar do projeto. O projeto servirá também para que acadêmicos do curso de Licenciatura em Educação Física possam vivenciar a prática pedagógica, o que vai ser importante para que os mesmos ampliem seus conhecimentos a respeito do planejamento necessário para o sucesso de uma aula de Educação Física, confrontando assim o conhecimento teórico adquirido dentro de sala de aula com o conhecimento prático aplicado.Município de Florestal/MG2525Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51025 69078PRJ-030/2020ProjetoMUSICART: ENTRE TRILHAS DE MÚSICA E DE ARTE!Ciências Sociais AplicadasCulturaEducaçãoARTHUR DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 30/11/2020), MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 02/03/2020 a 30/11/2020), LUCAS PEREIRA FONTES (Bolsista PROCULTURA, 02/03/2020 a 30/11/2020)2020-03-02T00:00:002021-04-30T00:00:00Música– Realizar brincadeiras musicais com crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos que se constituam em experiências vivas, agradáveis e enriquecedoras para todos os envolvidos, proporcionando o contato com a musicalização, promovendo a interação instituições, família, escola, profissionais da saúde e comunidade e a capacitação de professores da educação infantil de escolas da cidade de Viçosa-MG.Objetivos Específicos 1. Capacitar professores e gestores da educação na adoção das atividades musicais/corporais com a comunidade escolar. 2. Proporcionar a interação família, escola, profissionais da saúde e comunidade em uma atividade lúdica; 3. Iniciar a musicalização infantil a partir do contato com instrumentos musicais e a vocalização com diferentes profissionais; 4. Levar os diferentes estilos musicais para a educação infantil, e outros espaços como hospitais, atendendo os princípios da esteticidade, da criatividade, da ludicidade; 5. Promover a cultura musical, valorizando as iniciativas individuais e coletivas, incentivando a criança e sua família a conhecer e interagir com a cultura local; 6. Proporcionar um espaço alternativo de lazer durante o horário de participação das famílias no cotidiano escolar e hospitais, aproximando a criança, a família e demais membros envolvidos. 7. Capacitar e instrumentalizar professores da educação para a utilização da música em suas atividades.Brincadeiras musicais, ludico, arte1 – realização de 8 (oito) reuniões de planejamento e produção de um Plano de trabalho sistematizado junto aos envolvidos; 2 – realização de 1 (uma) oficina de formação de professores; 3 – 1 (uma) publicação sobre a importância da musicalização infantil e outra sobre a música no ambiente hospitalar. 4 - Promoção de 1 (um) seminário sobre música, voltado para crianças, com participação de profissionais da área. 5 - Criação de 1 (um) grupo de pesquisa que tenha como foco a musica e as brincadeiras cantadas. 6 – Publicizar os jogos construídos pelo sub projeto Trilha de músicas (iniciado em 2019).Viçosa e microrregião1000600Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69078 69449PRJ-058/2020ProjetoII OLIMPIADA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA E II OLIMPIAD...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoTAINA RODRIGUES GOMIDE (Coordenador, 01/03/2020 a 31/12/2020), MONIQUE DA SILVA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2020)2020-03-01T00:00:002020-12-31T00:00:00Educação profissionalFornecer por meio de questões em torno de Educação Financeira habilidades e competências aos alunos do Ensino Fundamental e Médio das escolas do estado de Minas Gerais para que se tornem adultos alfabetizados financeiramente.Educação Financeira, Habilidades, Competencias1. Traçar o perfil demográfico e socioeconômico dos principais bairros populares dos municípios visando obter melhores informações sobre práticas financeiras; 2. Estudar a relação da Universidade com as comunidades em estudo, para estabelecer parcerias entre a instituição e a comunidade; 3. Realizar visitas à campo para observar de forma participativa da realidade, assim como tabular os resultados e avaliar os mesmos; 4. Capacitar às comunidades internas na elaboração de questões sobre Educação Financeira para serem aplicadas nas provas; e 5. Organizar as provas por nível, assim como as fases da Olimpíada Brasileira de Educação Financeira.Escolas Mineiras50005000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69449 70787PRJ-090/2020ProjetoFEIRA AGROECOLÓGICA DO BUIEIÉCiências Sociais AplicadasCulturaTrabalhoBEATRIZ VALENTE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 04/12/2019), CARLA TAINARA LUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 04/12/2019), DANIEL LUCAS SANTOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 04/12/2019), MARINA FERREIRA GOUVEIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 04/12/2019), SUELLEN CRISTINA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 04/12/2019), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 12/08/2019 a 04/12/2019)2019-08-12T00:00:002019-12-04T00:00:00MídiasHabilitar os feirantes da comunidade do Buieié para que possam registrar suas experiências e produtos na Feira Agroecológica e trabalhar na divulgação da mesma para os próprios moradores da comunidade e de outras; e democratizar o conhecimento academicista o propagando para fora dos portões da universidade.Comunicação, Mídias, AgroecologiaForam realizadas as seguintes atividades no decorrer do período: Contato com uma comunidade ou projeto - Agosto Reuniões e oficinas - Setembro, Outubro e Novembro Evento final com resultados das oficinas - Final de Novembro Apresentação de resultados em sala - DezembroComunidade Quilombola do Buieié - Viçosa77Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70787 75682PRJ-004/2021ProjetoPRO VIDA – PRODUÇÃO DE PROTEÇÃO À VIDA A UNIVERSIDADE NA PRO...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoSaúdeRAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Coordenador, 20/03/2020 a 30/09/2020), LILLIAN DO NASCIMENTO GAMBI (Comissão Coordenadora, 20/03/2020 a 30/09/2020), LARISSA SOUSA CAMPOS (Comissão Coordenadora, 20/03/2020 a 30/09/2020), RAFAELA HELOISA CARVALHO MACHADO (Comissão Coordenadora, 20/03/2020 a 30/09/2020), ARTHUR ALMEIDA SANTOS (Comissão Coordenadora, 20/03/2020 a 30/09/2020), SABRINA DA SILVA PINHEIRO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020), EVERALDO ANTONIO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020), RODRIGO SMARZARO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020), MONISE VIANA ABRANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020), THIAGO CORREA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020), CAMILA ROCHA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020), MARILIA GONCALVES MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020), ISABELA COSTA GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020), TATIANA COURA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020), EVANDRO GALVAO TAVARES MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020), CRISLENE SILVA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020), RENATO ADRIANE ALVES RUAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020), MARCELA ROCHA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020), IGOR AUGUSTO ROCHA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020), RAYANE ABADIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020), NIKOLAS DAVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020), EDUARDO NUNES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020), RAMIRO SANTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020), ARIANY FONTE BOA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020), FILIPE LOUZADA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020), THYAGO RIBEIRO LEITE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020), FERNANDA VIEIRA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020), JAIRO ANTONIO DE CASTRO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020), GABRIEL ROCHA BARRIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020), TAIANE SILVA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020), VITORIA REIS RIECHELMANN (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020), ANTONIELLE GIOVANA BATISTA VICTOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020), CAMILA OHANNA DE SOUZA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020), LUIZ GUILHERME PEREIRA PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020), GEAN CARLOS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020), JULIA MENDONCA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2020 a 30/09/2020)2020-03-20T00:00:002020-09-30T00:00:00Saúde e proteção no trabalhoObjetivo Geral: Produzir face shields por meio de impressão 3D e corte laser e distribuir para as secretarias municipais de saúde de Rio Paranaíba e outros 46 municípios mineiros estabelecidos pelos MPF e MPT; Objetivos Específicos: - Orientar sobre o uso e higienização dos face shields conforme os protocolos publicados pelo Ministério da Saúde; -Promover boas práticas de prevenção e saúde diante do novo contextoFace Shield, COVID-19, Inovação-Produzir 18.500 face shields para distribuição à Secretarias Municipais de Saúde de 47 municípios mineiros; -Distribuir 18.500 face shields para distribuição à Secretarias Municipais de Saúde de 47 municípios mineiros; -Promover informação sobre o uso, manuseio e higienização de face shields conforme protocolos estabelecidos pelo Ministério da Saúde, além da conscientização da importância do uso dos EPI´s de forma correta; -Envolver a comunidade acadêmicas (docentes, técnicos e estudantes) na montagem dos face shields para que os mesmos já pudessem ser entregues montados.Secretarias de Saúde Municipais de 47 municípios das regiões do Alto Paranaíba e Noroeste Mineiro1850018500Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=75682 79925PRJ-129/2021ProjetoCONTAMINANDO SUA ESTANTE - 2A EDIÇÃOCiências Sociais AplicadasEducaçãoMeio AmbienteANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 01/09/2021 a 30/11/2021), LÍDIA SILVA DOS ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 30/11/2021), ANA LUIZA RAMALHO FALCÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 30/11/2021), PRISCILA ANDRADE PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 30/11/2021), MARIA LUISA PAULISTA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 30/11/2021), GIULIA BERZOINI COSTA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 30/11/2021), NICOLE DE PAULA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 30/11/2021), VITÓRIA FLÁVIA CARDOSO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 30/11/2021), NÍVEA DA CUNHA FUGOLIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 30/11/2021), CAROLINE MARTINS CANAZART (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 30/11/2021), DEBORA DAYANE GONÇALVES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 30/11/2021), ANNA CAROLINA RIBEIRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 30/11/2021), THAÍS DA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 30/11/2021), LETÍCIA DA SILVA CASSIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 30/11/2021)2021-09-01T00:00:002021-11-30T00:00:00Jovens e adultosObjetivo Geral: O projeto “Contaminando sua Estante” tem por objetivo desenvolver e incentivar o hábito da leitura nas participantes, promover discussões acerca de pautas importantes e problemáticas no que diz respeito à mulher, gerando um espaço de troca e empatia nas rodas de conversa e promover a divulgação de autoras. Objetivos Específicos: -Criar um ambiente seguro para debates de temas relevantes e trocas de vivências femininas; -Incentivar a leitura de autoras mulheres; -Aumentar o repertório das mulheres acerca de pautas importantes.Literatura, Educação, Incentivo à leitura- Alinhamento inicial - Envio do IGTV - Envio do cronograma de leitura do livro - Envio do Vídeo do Youtube - Alinhamento final - Mediação da roda de conversa pelo Google Meet.Comunidade em geral500150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79925 50528PRJ-056/2017ProjetoINTERARTE: ARTE E CULTURA COMO FORMA DE INCLUSÃO SOCIALLinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoMICHELE MICHELETI DE MELLO (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2018), DOUGLAS LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), INACIO ANDRADE SILVA (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2017 a 31/08/2018), CARLOS FERNANDO RIBEIRO DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/03/2017 a 30/11/2017), JEFERSON CARVALHO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), CHARLES IVAN TAVARES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), WILLIAM LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), PATRICIA CAROLAYNE CORRÊA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), CAMILA ARAÚJO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), RICARDO FLORENCIO ALVES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), DÉBORA JÚLIA RODRIGUES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), TATIANNE GOMES BRAGANÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), SISSA SOUZA LUCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), PATRÍCIA FERREIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2018 a 21/08/2018), PATRÍCIA FERREIRA BATISTA (Bolsista PROCULTURA, 03/09/2018 a 30/11/2018)2018-03-01T00:00:002018-11-30T00:00:00Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)Promover o desenvolvimento da aprendizagem acerca de arte e cultura em espaços educativos da cidade de Viçosa/MG. Promover a inclusão sociocultural, socialização entre cidade e universidade e difusão do direito a cultura e arte: Promover oficinas de cultura e artes com artistas, artesãos e promotores culturais; Despertar o interesse pela cultura e arte, por meio dos cursos e oficinas; Fomentar e fortalecer a economia cultural, por meio da difusão cultural e artística; Fortalecer a identidade cultural local, por meio da formação de sujeitos que tenham interesse em produzir e difundir cultura e arte.Artes, Inclusão social, CulturaPor meio da fomentação de um espaço de articulação entre as ações culturais da cidade e universidade, propõe-se a montagem oficinas com artistas, a fim de capacitar sujeitos com interesse em participar do sistema econômico criativo em nível regional e local, ministrar um curso para basear como a arte tem sido estruturada ao longo da história humana, a montagem de pelo duas exposições com as peças produzidas pelos sujeitos que se interessaram e produzir obras de arte, e a formação de uma plateia ou público com afinidades com a arte e cultura.Viçosa, comunidade viçosense45050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50528 50652PRJ-105/2017ProjetoBRINQUEDOTECA HOSPITALAR: UMA ESTRATÉGIA DE HUMANIZAÇÃO ÀS F...Ciências Sociais AplicadasSaúdeEducaçãoNAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), JULIANA DA CRUZ SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2017), RITA MARIA SANT´ANNA E CASTRO (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2017), LUCILENE ROSA CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), TAYNARA MOREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MARIA MAGALI DOS SANTOS COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), JANAÍNA DA CRUZ SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LAUDIRENE JUNIA LEOCÁDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), SABRINA COELHO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), CLARICE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), BEATRIZ BARBOSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MAYARA DA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), KÊNIA INÁCIO DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), ALINE DOS SANTOS FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), CÍNTIA MARIA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), DELIS REGINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), JÉSSICA ARLINDA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LETÍCIA CARDOSO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), VERÔNICA APARECIDA DA SILVA (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2017), THAÍS MARA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017)2017-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Infância e adolescênciaO objetivo geral deste projeto é promover atividades lúdicas junto às crianças internadas no Hospital São Sebastião, no espaço da brinquedoteca e nos leitos/pediatria, visando contribuir durante o processo de recuperação da criança minimizando o sofrimento causado pelo processo de internação e adoecimento promovendo a humanização hospitalar e defendendo o direito de toda criança de Brincar.humanização hospitalar, ludicidade, criança e famílias1. Implementar o trabalho de humanização proposto pelo Hospital São Sebastião no que se refere ao atendimento às crianças internadas; 2. Planejar, organizar e desenvolver atividades lúdicas com as crianças internadas no espaço da Brinquedoteca, na pediatria e leitos particulares, fazendo dessas crianças elementos ativos dentro do processo de recuperação de suas enfermidades, além de contribuir para redução do sofrimento da criança em situação de internação; 3. Intensificar contato com os acompanhantes (pais ou responsáveis) da criança com o intuito de minimizar o sofrimento de ambos e promover momentos lúdicos entre estes e as crianças; 4. Promover eventos para conscientização da comunidade local sobre a importância da valorização do lúdico no ambiente hospitalar para contribuir na recuperação das crianças internadas minimizando situações de sofrimento; 5. Desenvolver estratégias junto à comunidade hospitalar de forma a buscar o reconhecimento dos profissionais da saúde, quanto à importância de um espaço para o desenvolvimento de atividades lúdicas dentro de uma unidade hospitalar; 6. Construir um acervo de brinquedos, atividades e histórias sobre temas relativos aos diferentes tipos de doenças enfrentadas pelas crianças para serem utilizados com crianças hospitalizadas; 7. Oferecer oficinas temáticas junto aos acompanhantes da criança durante o período de internação da criança; 8. Constituir uma equipe de voluntários multidisciplinar integrando discentes do curso de Enfermagem, Serviço Social e Outros;Casa de Caridade Hospital São Sebastição - Viçosa18020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50652 51600PRJ-144/2017ProjetoVIVÊNCIAS LÚDICAS NA TERCEIRA IDADECiências HumanasMultidisciplinarCulturaADRIANE FONTES BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2020), VINICIUS TOBIAS LEANDRO LUCILA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2020), SÍLVIA NATHÂNIA XAVIER DA COSTA (Bolsista - Outros, 01/08/2016 a 31/12/2020), RENATA DE SOUZA FONSECA (Bolsista - Outros, 01/08/2016 a 31/12/2020), MARIA APARECIDA ALVES RUSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2020), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Coordenador, 01/08/2016 a 31/12/2020)2016-08-01T00:00:002020-12-31T00:00:00Terceira IdadeProporcionar vivências lúdicas aos idosos, por meio de brincadeiras, jogos, contação e produção de histórias, atividades de arte terapia visando proporcionar liberdade de expressão, o desenvovimento de sua autonomia e consequentemente a qualidade de vida. Implementar espaços de lazer para a população idosa viçosense, garantindo seus direitos propostos pelo Estatuto do idoso, abrindo possibilidades de acesso dos mesmos às atividades lúdicas na Ludoteca e UNIEDHS; criar um espaço prazeroso de trocas de saberes entre os idosos e a equipe da Ludoteca e UNIEDHS, Promover espaços de troca geracionais entre idosos e familiares por meio da contação de histórias e brincadeiras; desenvolver estratégias de parceria da Ludoteca e UNIEDHS com outras instituições e empresas por meio de projetos específicos; desenvolver ações voltadas para a divulgação do projeto nos cenários universitário e regional;Levar a Ludoteca e a UNIEDHS a serem co-participantes da comunidade nos aspectos relacionados ao direito do idoso ao lazer visando a consolidação de uma cultura de valorização do mesmo na sociedade.Idosos, Lúdico, InteraçãoRealização de oficinas lúdicas envolvendo jogos, brincadeiras, artes, contação e produção de histórias infantis, atividades de arte terapia, entre outras com os idosos. Realização de reuniões semanais com a equipe do projeto para planejamento e implementação das atividades que constam no projeto. Realização de visitas aos idosos em instituições asilares públicas e privadas da cidade de ViçosaViçosa5030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51600 53714PRJ-024/2018ProjetoCATALOGAÇÃO E RESTAURO DO ACERVO DO MUSEU HISTÓRICO DA UNIVE...Ciências Sociais AplicadasCulturaMICHELE MICHELETI DE MELLO (Coordenador, 14/08/2017 a 15/12/2017), RUBENS ALBANO VERONA (Estagiário, 14/08/2017 a 15/12/2017), SABRINA RAMOS CORNÉLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2017 a 15/12/2017), SAMIRA CRISTINA CUSTÓDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2017 a 15/12/2017), RAFAELA UCHOA PAIXÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2017 a 15/12/2017), CHARLES IVAN TAVARES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2017 a 15/12/2017), RAYENE LANAY AMBRÓSIO PINTO (Estagiário, 14/08/2017 a 15/12/2017), WILLIAM LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2017 a 15/12/2017), CHIRLE APARECIDA GOMES (Estagiário, 14/08/2017 a 15/12/2017)2017-08-14T00:00:002017-12-15T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialO projeto visa valorizar a identidade e a história da Universidade Federal de Viçosa por meio da organização e catalogação do acervo do Museu Histórico da UFV.catalogação, restauro, Museu HistóricoLevantamento das obras em exposição, bem como, das obras guardadas no anexo; listagem das intervenções necessárias nas obras e materiais necessários para a mesma; recuperação e limpeza das peças; criação de Banco de Dados para armazenamento interno das informações referentes a catalogação das peças, bem como, a criação de um manual explicando a utilização do mesmo; organização das peças e busca de maiores informações a respeitos das mesmas; organização do registro fotográfico, de modo geral; catalogação do acervo; passagem das informações das fichas para o Banco de dados interno; Divulgação do acervo, via atualização do Repositório Institucional.comunidade viçosence30060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=53714 55518PRJ-224/2017ProjetoESTUDO DE ALTERNATIVAS DE ESTAÇÃO DE TRATAMENTO BIOLÓGICO DE...Ciências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoCLAUDIO MUDADU SILVA (Coordenador, 01/12/2017 a 16/12/2017), BRUNA LUIZA PESSO DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 16/12/2017), LÍVIA DAL SASSO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 16/12/2017)2017-12-01T00:00:002017-12-16T00:00:00Recursos hídricosEstudar alternativas de tratamento de efluentes e discutir as vantagens e desvantagens de cada processo.fábrica de papel, ETE, tratamento efluentesConhecimento do problema através de viagem de campo. Pre-dimensionamento das alternativas possíveis da tratamento biológico. Discussão e escolha da melhor alternativa técnica.Santo Antônio de Pádua11Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55518 68782PRJ-075/2021ProjetoSOL DO AMANHÃLinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoCIRO JOSE TABET (Coordenador, 02/01/2020 a 02/01/2021), PAULO FRANCISCO DE ARAUJO (Comissão Coordenadora, 02/01/2020 a 02/01/2021), GEICIMARA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2020 a 02/01/2021), LENICE SANTANA DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 02/01/2020 a 02/01/2021), JAINE TEIXEIRA FELIX (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2020 a 02/01/2021), PAULO FERREIRA DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2020 a 02/01/2021)2020-01-02T00:00:002022-01-05T00:00:00MúsicaAmpliar o número de participantes da Orquestra Sol do Amanhã, de preferência aqueles adolescentes e jovens em situação de risco social, utilizando a música como ferramenta para acolher, educar e gerar perspectivas profissionais, por meio da formação musical com a construção de uma orquestra clássica.ORQUESTRA SOL DO AMANHÃ, INSTRUMENTOS DE CORDAS, violino, viola erudita, violoncelo, contrabaixo acústico.A Orquestra Sol do Amanhã se dará dentro de uma metodologia já utilizada nos trabalhos de formação musical desenvolvidas em universidades e entidades culturais por todo o país. Está ligada à Divisão de Assuntos Culturais da Pró-reitora de Extensão e Cultura. A formação de uma orquestra e com um público específico requer envolvimento e comprometimento dos participantes e também de metodologia mais elaborada e construída coletivamente com os participantes, pois vai muito além do conhecimento dos sons e partituras. Serão, pelo menos, duas horas de aulas/ensaios, semanalmente. Será servido um lanche, que possibilitará integração entre os componentes. Após o conhecimento do interesse pelos instrumentos, serão ministradas aulas teóricas por cada instrumento. Todas as aulas, individuais e em grupos, serão gratuitas, assim como todas as apresentações das práticas de orquestra do projeto que serão realizadas em espaços de acesso público. Estas atividades serão coordenadas pelo Maestro Ciro Tabet, além dos servidores Paulo Francisco Araújo, Lenice Souza e Paulo Ferreira da Rocha. Conta com a cooperação da estudante da UFV, Jaíne Teixeira Felix. O curso será dividido em duas partes, interligadas a saber: 1- Aulas de Teoria Musical; 2- Aulas Práticas, que são: cursos de instrumentos musicais, como violino, viola erudita, violoncelo, contrabaixo acústico, além de prática de orquestra. Outras etapas: - Montagem dos espetáculos com o repertório desenvolvido nos ensaios. - Apresentação semestral: com ampla divulgação nos meios de comunicação. É um meio de motivar a integração destes jovens com a comunidade viçosense, além de servir como formação de público.Adolescentes e jovens do município de Viçosa/MG e Comunidade em geral5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=68782 69017PRJ-033/2020ProjetoVERDEJAR: ENCONTROS DA INFÂNCIA COM A NATUREZACiências HumanasEducaçãoMeio AmbienteMARIANA RAMIRO BENEVENUTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 31/03/2021), RODRIGO REIS DOMINGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 31/03/2021), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Coordenador, 02/03/2020 a 31/03/2021), AFFONSO HENRIQUE LIMA ZUIN (Comissão Coordenadora, 02/03/2020 a 31/03/2021), MARIANA HERMSDORFF E PRATA (Comissão Coordenadora, 02/03/2020 a 31/03/2021), RITA DE CASSIA DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 02/03/2020 a 31/03/2021), PEDRO BARATTI LIMA (Comissão Coordenadora, 02/03/2020 a 31/03/2021), PAULA FARIA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 31/03/2021), LAÍSA MEDINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 31/03/2021), ANA CAROLINA BHERING BANDEIRA GONZAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 31/03/2021), CARINA MONTES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 31/03/2021), CAROLINA VILLELA MOREIRA (Bolsista PIBEX, 02/03/2020 a 31/03/2021), GABRIEL COSTA PÚBLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 31/03/2021), IGOR FERNANDES ERHARDT (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 31/03/2021), FERNANDO BATISTA DOS SANTOS FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 31/03/2021), TARCISO ALMEIDA FERREIRA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 31/03/2021)2020-03-02T00:00:002021-12-31T00:00:00Questões AmbientaisObjetivo Geral Promover a interação de crianças e adultos com a natureza de forma lúdica e reflexiva em espaços escolares e não escolares, bem como sensibilizar profissionais da educação sobre a importância deste contato e capacitá-los para ações que promovam esta aproximação. Objetivos Específicos a) desenvolver atividades lúdicas, livres e dirigidas, explorando as múltiplas linguagens das crianças; b) construir junto com as crianças e famílias um jardim sensorial no LDH; c) consolidar a utilização do jardim sensorial do LDI como espaço de educação ambiental e construção de conhecimentos; d) promover a inclusão social de deficientes visuais ao longo do desenvolvimento do projeto; e) implementar um jardim sensorial em uma escola de Educação Infantil da rede pública do município de Viçosa; f) construir um jardim lúdico-terapêutico em parceria com a Divisão Psicossocial da UFV; g) promover espaços de reflexão com estudantes de graduação e educadoras da rede municipal de Educação de Viçosa acerca da importância da natureza e da educação ambiental no desenvolvimento das crianças.Jardim Sensorial, Educação Ambiental, Crianças e jovens• Interação lúdica e reflexiva de crianças e adultos com a natureza; • Implementação e utilização de dois jardins sensoriais no LDI e LDH; • Implementação de 1 jardim lúdico terapêutico na Divisão Psicossocial; • Implementação de 1 jardim sensorial em uma escola de Educação Infantil de Viçosa; • Reuniões de sensibilização e capacitação de educadoras e profissionais para desenvolverem ações práticas de educação ambiental.LDI, LDH, Divisão Psicossocial da UFV, Escola Pública do Município de Viçosa690690Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69017 69050PRJ-009/2020Projeto"GRUPO CHARLA": BUSCANDO NOVOS HORIZONTES EM ESPANHOLLinguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaJOZIANE FERRAZ DE ASSIS (Coordenador, 01/03/2020 a 30/11/2020), KARLA JANUZZI LANDY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), FRANCIELE NATALI DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), ALEANDRO ANTONIO MARTINS VIEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/11/2020), BEATRIZ KYANNE PEREIRA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), MARCELA DOS REIS VIEIRA (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/11/2020)2020-03-01T00:00:002020-11-30T00:00:00Línguas EstrangeirasPromover a interação entre falantes de espanhol que vivem em Viçosa e participantes de projetos de extensão, pesquisa e ensino da área de espanhol da UFV, tanto para conhecimento mútuo sobre a realidade de seus países e sua maneira de viver, quanto para desenvolver as habilidades orais da língua espanhola.Língua espanhola, conversação, formação de professoresA ação extensionista proposta neste projeto é a oferta de atividades programadas de ensino de espanhol – encontros de conversação, rodas de conversa e dinâmicas de grupo – na Escola Municipal Ministro Edmundo Lins, Escola Municipal Coronel Antônio da Silva Bernardes, no COLUNI e no Departamento de Letras da UFV, atendendo a necessidade verificada de interação entre estudantes de espanhol e falantes da língua, ampliando as possibilidades de diálogo cultural e de apresentação da diversidade linguística presente na UFV. Esta ação atende também a demanda dos alunos da graduação em Letras Português-Espanhol de relacionar teoria e prática e conhecer a realidade social na qual estão inseridos.Escola Mun. M. Edmundo Lins, Escola Mun. Cel. Antônio da Silva Bernardes; COLUNI; DLA; CELES37080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69050 69061PRJ-034/2020ProjetoMARAVILHARTE - O ESSENCIAL DEVE SER SENTIDOCiências HumanasCulturaEducaçãoLETICIA MARQUES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 31/03/2021), CARLA APARECIDA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 31/03/2021), SARAH MENEZES ROCHA (Ministrante, 02/03/2020 a 31/03/2021), CAMILA MICHELE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 31/03/2021), IÊDA DA PENHA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 31/03/2021), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Coordenador, 02/03/2020 a 31/03/2021), FRANCIELY ROSA DA SILVA (Bolsista PROCULTURA, 02/03/2020 a 31/03/2021)2020-03-02T00:00:002021-03-31T00:00:00Artes integradasObjetivo Geral Promover experiências artísticas, reflexivas e práticas, de valorização da cultura popular em suas diferentes manifestações: música (som); dança/coreografia (movimento); pintura (cor); escultura (volume); teatro (representação); literatura (palavra); cinema; fotografia (imagem); história em quadrinhos; jogos de computador e de vídeo; arte digital, afim de divulgar e valorizar as manifestações artísticas populares, bem como a importância da mesma para o desenvolvimento do ser humano. Objetivos Específicos • Explorar por meio de experiências práticas os diferentes tipos de artes: música (som); dança/coreografia (movimento); pintura (cor); escultura (volume); teatro (representação); literatura (palavra); cinema; fotografia (imagem); história em quadrinhos; jogos de computador e de vídeo; arte digital); • Conhecer a história das diferentes manifestações artísticas; • Apresentar teorias que abordem a importância da arte para o desenvolvimento humano e sua relação com os processos educacionais; • Construir e sistematizar possibilidades práticas de trabalho artísticos para diferentes públicos, especialmente, crianças de 0 a 5 anos; • Promover apresentações públicas de diferentes manifestações artísticas; • Promover um workshop sobre Artes e Educação socializando as experiências e os materiais produzidos ao longo do projeto.Artes, Educação Infantil, Formação Docente• reuniões periódicas; • rodas de conversa; • oficinas práticas; • apresentações culturais; • workshop temático envolvendo artistas populares e arte-educadoras/es de Viçosa e região. As atividades serão realizadas na UFV e comunidades do município de Viçosa, tendo como público alvo crianças, estudantes de graduação, professoras/es, artistas populares, arte-educadoras/es, bem como a comunidade viçosense em geral.Laboratório de Desenvolvimento Infantil e Laboratório de Desenvolvimento Humano, UFV636377Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69061 50731PRJ-101/2017ProjetoDIFUSÃO E PRESERVAÇÃO DA CAPOEIRA ANGOLA TRIBO DO MORRO PARA...Ciências HumanasCulturaEducaçãoDANIEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), ANGELO ADRIANO FARIA DE ASSIS (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), VITOR THOMAS SANT AMARO (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2017 a 30/11/2017)2017-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialO projeto tem como objetivo principal contribuir com o processo de difusão e preservação da Capoeira Angola (patrimônio cultural imaterial brasileiro) e fortalecimento da identidade cultural da comunidade atendida.Capoeira Angola, Patrimônio cultural, cultura afro-brasileiraTreinos, rodas, oficinas e eventos.Morro do Escorpião, Bairro Floresta e Santa Clara5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50731 52312PRJ-120/2018ProjetoDESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO AGRONEGÓCIO FAMILIAR DO MUNIC...Ciências AgráriasMultidisciplinarANDRÉ SANTIAGO REIS DE MENDONÇA (Bolsista PIBEX, 01/06/2017 a 31/12/2018), AZIZ GALVAO DA SILVA JUNIOR (Coordenador, 01/06/2018 a 31/12/2018), POLYANA PIZZI ROTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 31/12/2018), CARLOS ANTONIO MOREIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 31/12/2018), FERNANDO FALCO PRUSKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 31/12/2018), LAERCIO ANTONIO GONCALVES JACOVINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 31/12/2018), EVERARDO CHARTUNI MANTOVANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 31/12/2018), JOAO LUIZ LANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 31/12/2018), FERNANDO FRANCA DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 31/12/2018), CARLOS NICK GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 31/12/2018), DAIANA DÉBORA RESENDE (Estagiário, 01/06/2018 a 31/12/2018), SUZIMARY OLIVEIRA PAULA (Estagiário, 01/06/2018 a 31/12/2018), IGOR OLIVEIRA PONTELO (Estagiário, 01/06/2018 a 31/12/2018), IGOR OLIVEIRA PONTELO (Estagiário, 01/06/2018 a 31/12/2018), LUCAS FARIA GOMES (Estagiário, 01/06/2018 a 31/12/2018), RÔMULO ANTONIO ALMEIDA DE FREITAS (Estagiário, 01/06/2018 a 31/12/2018), CARLOS EDUARDO MAGALHAES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 31/12/2018), MARIA ELIZA SOUTO MEIRA POLICARPO (Estagiário, 01/06/2018 a 31/12/2018), DERLY JOSE HENRIQUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 31/12/2018), ANA LOUISE DE CARVALHO FIUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 31/12/2018), NÁDIA DA SILVA DOMINGUES (Estagiário, 01/06/2018 a 31/12/2018), NICOLY RODRIGUES DA SILVA (Estagiário, 01/06/2018 a 31/12/2018), JÉSSYCA CAROLINE CAMARGO LOPES NASCIMENTO (Estagiário, 01/06/2018 a 31/12/2018), DAVID LAURINDO DA SILVA (Estagiário, 01/06/2018 a 31/12/2018), MARCOS INACIO MARCONDES (Orientador, 01/06/2018 a 31/12/2018), THALITA JAMILE FONTES (Estagiário, 01/06/2018 a 31/12/2018), DANILO DE SOUZA NEVES (Estagiário, 01/06/2018 a 31/12/2018), PAULO INÁCIO TOMAZINI JÚNIOR (Estagiário, 01/06/2018 a 31/12/2018)2018-06-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaAmpliar a capacidade produtiva dos empreendimentos rurais familiares do município de Entre Rios de Minas por meio de técnicas sustentáveis.Desenvolvimento Sustentável, Agronegócio familiar, Entre Rios de MinasAs atividades realizadas pelo projeto são: - Aplicar a metodologia SAFA (FAO), que visa mensurar os parâmetros de sustentabilidade de pequenos e médios produtores; - Auxiliar a comunidade no aumento da competitividade das cadeias do agronegócio regional; - Através da aplicação da metodologia, da qual se presa pela diversificação de culturas, bem estar social e animal, bem como a sucessão familiar no meio rural, é possível mensurar os benefícios gerados a comunidade acadêmica e o município envolvido.Prefeitura do Município de Entre Rios de Minas22Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=52312 53459PRJ-215/2017ProjetoTREINAMENTO E ASSISTÊNCIA TÉCNICA EM PECUÁRIA LEITEIRA: PLAN...Ciências AgráriasEducaçãoFABRÍCIO DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/08/2022), GABRIEL MESSIAS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/08/2022), GUILHERME CLARA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/08/2022), AUGUSTO LOPES GORETTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2017 a 31/10/2021), BIANCA DA SILVA ARANDA GALLARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2017 a 31/08/2022), MARCELO DA SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 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E FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2017 a 31/08/2022), PEDRO AUGUSTO DE FREITAS PIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2019 a 31/08/2022), RAFAEL GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2019 a 31/08/2022), RAFAEL LADEIRA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2019 a 31/08/2022), RAFAELA GONÇALVES CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2019 a 31/08/2022), RODRIGO IGLÉSIAS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2017 a 31/08/2022), RODRIGO MAGALHAES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2018 a 31/08/2022), SINARA AMANDA REIS PORTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2018 a 17/11/2020), THAÍS CORRÊA SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2019 a 31/08/2022), TOMAZ DE PAULA MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2019 a 31/08/2022), VÍTOR LOPES DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2018 a 02/12/2020), CASSIANO FERNANDES LOBO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/04/2017 a 31/08/2022), RAYANE CAROLINA DE SOUSA MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2018 a 31/08/2022), VITORIA BECKER LARIVOIR ESTEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2019 a 31/08/2022), ALISSOM PIRES MADALENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/08/2022), ALVIM LUCAS CARVALHO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/08/2022), CAMILA DA SILVA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/08/2022), DAIANE TEREZINHA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/08/2022), DANIEL MENDES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/08/2022), GUILHERME HENRIQUE PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/08/2022), HELEN CLARA BATISTA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/08/2022), IGOR MIRANDA ZANETI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/08/2022), JOAO LUCAS VIEIRA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/02/2020 a 31/08/2022), KARENN DA SILVA CARVALHO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/02/2020 a 06/10/2021), LORENA CRISTINA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/08/2022), LUIZ FELIPE SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2020 a 10/05/2022), GABRIEL VICTOR PEREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2019 a 31/08/2022), GIOVANA DE MELO AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2017 a 31/08/2022), GUILHERME FONSECA LANZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2019 a 31/08/2022), GUILHERME FRAGA LOUREIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2019 a 31/08/2022), HUGO ROZENDO IBRAHIM ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2019 a 31/08/2022), IGOR OLIVEIRA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2017 a 31/08/2022), IZABELLA MARANI MARTINS ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2018 a 16/11/2020), JEFERSON BELLO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2017 a 31/08/2022), JOÃO BATISTA DE SOUSA FILHO (Ministrante, 07/01/2019 a 31/08/2022), JOÃO VÍCTOR PINTO DE ARAUJO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2018 a 31/08/2022), HUGO LOPES TEIXEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2019 a 31/08/2022), JOSÉ VICTOR SIQUEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2019 a 31/08/2022), JULIANA GEISSLER STEHLING (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2019 a 31/08/2022), LEONEY LIMA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2019 a 31/08/2022), LUCAS HENRIQUE DE SOUZA MATIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2017 a 20/12/2018), LUISA CARLA COTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2019 a 03/12/2020), LUIZ OTÁVIO DE MAGALHÃES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2018 a 31/08/2022), MARCELL ALVIM TEIXEIRA DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2018 a 31/08/2022), SAMUEL VITOR OLIVEIRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2017 a 31/08/2019), ALICE CRISTINA DA SILVA PORTILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2019 a 31/08/2022), CAIO HENRIQUE DE BARROS PEREIRA E CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2018 a 31/08/2022), DIEGO MAGALHÃES DE SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2019 a 31/08/2022), DOUGLAS DO CARMO SALLES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2017 a 31/10/2021), GABRIEL VIANA GUERREIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2019 a 31/08/2022), ANA LUIZA CANDIAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2019 a 31/08/2022), ANDRÉ DA SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2018 a 31/08/2022), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Coordenador, 31/08/2017 a 31/08/2022), CHRISTIANO NASCIF (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2017 a 31/08/2019), ANDRÉ NAVARRO LOBATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2017 a 31/08/2019), RENATO BARBIERE SHINYASHIKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2017 a 31/08/2019), REGIANE VALÉRIA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2017 a 31/08/2019), MATHEUS DE PAULA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2017 a 31/08/2019)2017-08-31T00:00:002025-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaProjeto de extensão rural voltado para o treinamento de mão de obra especializada em gado leiteiro e a transferência de tecnologia para produtores de leite. Consiste em oferecer treinamento em atividades técnicas, socioeconômicas e ambientais em pecuária leiteira para estudantes dos cursos de Agronomia, Medicina Veterinária e Zootecnia da UFV, bem como oferecer assistência técnica gratuita para produtores de leite da região.PDPL, Pecuária leiteira, Treinamento e assistência técnicaAtividades divididas em três módulos: 1)Acompanhamento zootécnico e veterinário: a) Elaboração e execução de um calendário sanitário; b)Capacitação dos funcionários quanto ao manejo na fase de cria, visando diminuir a mortalidade nessa fase; c)Capacitação dos funcionários quanto à prática de casqueamento preventivo e curativo de vacas leiteiras; d)Capacitação dos funcionários e produtores quanto à prática de inseminação artificial; e e) Treinamento de produtores e funcionários em manejo, manutenção e limpeza de ordenha com a finalidade de diminuir os parâmetros CCS e CBT. 2) Planejamento da produção de volumosos e alimentação do rebanho: a) Planejamento da necessidade de produção dos principais volumosos utilizados na região e nas propriedades; b) Medição das áreas com GPS, coleta de amostras de solo, interpretação do resultado da análise e recomendação de plantio das forrageiras; c) Acompanhamento da implantação de culturas de milho e sorgo para silagem, canavial, capineira e pastagens tropicais de inverno; d) Escrituração das despesas relativas à implantação e manutenção das culturas em planilhas eletrônicas; e e) Análise dos dados relativos aos custos de produção dos volumosos e discussão dos pontos críticos com os produtores. 3) Gestão técnica e econômica das propriedades: a) Registros de controle zootécnico e transferência das informações para planilhas eletrônicas e processamento dos dados, possibilitando aferição de indicadores; b) Registros de receitas e despesas e transferência das informações para o software de gestão, processamento dos dados, com cálculo de indicadores como cálculo do fluxo de caixa, custo de produção da fazenda e taxa de remuneração do capital; c) Elaboração de planejamento estratégico para a empresa rural.Fazendas parceiras do Programa de Desenvolvimento da Pecuária Leiteira100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=53459 53701PRJ-175/2017ProjetoBRA/14/G31 PIMS 4675 SIDERURGIA SUSTENTAVEL - UNIDADES DEMOS...Ciências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoVINÍCIUS RESENDE DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/07/2017 a 24/07/2019), SILVIO NOLASCO DE OLIVEIRA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/07/2017 a 24/07/2019), MARCOS OLIVEIRA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/07/2017 a 24/07/2019), MATEUS ALVES DE MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/07/2017 a 24/07/2019), MARCIO AREDES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/07/2017 a 24/07/2019), ARTHUR FREITAS GOMES (Bolsista - Outros, 24/07/2017 a 24/07/2019), BRÁULIO DA SILVA DE OLIVEIRA (Estagiário, 24/07/2017 a 24/07/2019), LEILA APARECIDA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/07/2017 a 24/07/2019), LAURA VITÓRIA LOPES LIMA (Estagiário, 24/07/2017 a 24/07/2019), FELIPE MATHEUS DE SOUZA PEREIRA (Estagiário, 24/07/2018 a 24/07/2019), ANGELICA DE CASSIA OLIVEIRA CARNEIRO (Coordenador, 24/07/2017 a 24/07/2019), BENEDITO ROCHA VITAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/07/2017 a 24/07/2019), LAERCIO ANTONIO GONCALVES JACOVINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/07/2017 a 24/07/2019), ANA MARCIA MACEDO LADEIRA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/07/2017 a 24/07/2019)2017-07-24T00:00:002019-07-24T00:00:00Questões AmbientaisEsta iniciativa PNUD/GEF tem por objetivo reduzir as emissões de gases de efeito estufa do setor de ferro e aço no Estado de Minas Gerais.SIDERURGIA SUSTENTAVEL, Unidades Demostrativas, PNUD/GEFDesenvolver e demonstra tecnologias de conversão limpa e aprimorada para produção de carvão vegetal a base de biomassa renovável e ao implementar um marco regulatório eficiente.Lamim - MG205Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=53701 55787PRJ-008/2018ProjetoAMPLO ENGENHARIA E GESTÃO DE PROJETOS LTDACiências AgráriasMeio AmbienteMeio AmbienteRAPHAEL WAKIN DE ARAÚJO (Bolsista - Outros, 01/02/2018 a 01/02/2020), HUGO GALVÃO CANDIDO (Bolsista - Outros, 01/02/2018 a 01/02/2020), CARLOS ERNESTO GONCALVES REYNAUD SCHAEFER (Coordenador, 01/02/2018 a 01/02/2020), PRÍMULA VIANA CAMPOS (Bolsista - Outros, 01/02/2018 a 01/02/2020)2018-02-01T00:00:002020-02-01T00:00:00Questões AmbientaisPrestação de serviço pelo Departamento de Solos da Universidade Federal de Viçosa, para análises de solos, relacionados aos estudos dos geoambientes do Sindical Gandarela.Serra da Gandarela, Geoambientes, Sindical GandarelaAnálises de solos nos trabalhos de mapeamento geoambientais, totalizando 50 perfis por cada área da Serra da Gandarela; cada perfil possui quatro profundidades.Serra da Gandarela44Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55787 56597PRJ-063/2018ProjetoACADEMIA DAS MULHERES DO CAFÉ DO CERRADO MINEIROCiências Sociais AplicadasMultidisciplinarTrabalhoRAQUEL SANTOS SOARES MENEZES (Coordenador, 16/03/2018 a 16/03/2019), LOUISE ROCHA SOUZA (Bolsista PIBEX, 16/03/2018 a 16/03/2019)2018-03-16T00:00:002019-03-16T00:00:00EmpreendedorismoFormação de competências estratégicas para a cafeicultura no Cerrado Mineiro para mulheres que atuam nesse setor, além da sistematização de experiências de mulheres, de modo a fortalecer sua capacidade em atuar sobre processos de gestão e comercialização do café.Cafeicultura, Gênero, Cerrado MineiroCapacitação de Mulheres ligadas ao sistema agroindustrial do café em competências técnicas, comportamentais e gerenciais. - Construção de uma rede para compartilhamento de informações e experiências relacionadas ao negócio do café.Rio Paranaíba, Patrocínio, São Gotardo e Carmo do Paranaíba2020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56597 45085PRJ-062/2016ProjetoCONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO SOMÁTICA E DA DANÇA PARA O BEM EST...Linguistica,Letras e ArtesCulturaSaúdeEVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Coordenador, 01/03/2016 a 31/12/2016), MARCELA RENATA COSTA SILVERIO (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/12/2016), MARCELA RENATA COSTA SILVERIO (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/12/2016), NAILANITA PRETTE (Bolsista PROEXT, 01/03/2016 a 31/12/2016), GABRIELLY DA COSTA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016)2016-03-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Saúde da famíliaAplicar as práticas corporais para gestantes nas unidades de saúde com base nos conceitos da Educação somática e da Dança nos aspectos da presença, inclusão, promoção de vida e bem-estar, proteção e orientação para a vida.Gestante, Práticas somáticas, Qualidade de vida1. Trabalhar com exercícios que promovam o bem estar físico da gestante, para que a mesma possa se conscientizar da importância da boa postura e da percepção do seu próprio corpo, neste momento de grande transformação corporal no qual ela esta imersa. 2. Desenvolvimento e prática de variadas técnicas que trabalhem a consciência corporal da gestante e que promovam o vínculo entre a mãe e o bebê, como a shantala, o yoga, a meditação, exercícios respiratórios de relaxamento e fortalecimento muscular; 3. Estudar os aspectos emocionais, afetivos e psicoafetivos juntamente com as gestantes a fim de que elas possam compreender e entender o momento de intensa mudança corporal e emocional, de intensidade hormonal no qual elas estão passando.Gestantes cadastradas no pré-natal na ESF dos seguintes bairros: Nova Viçosa, Bom jesus e St. Clar2011Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45085 45229PRJ-088/2016ProjetoUSO AGRONÔMICO DA ESCÓRIA DE ACIARIA DA USIMINASCiências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarCAETANO MARCIANO DE SOUZA (Coordenador, 01/04/2016 a 30/08/2017), MATEUS ALVES DO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 30/08/2017), MATHEUS CAETANO LUZ (Estagiário, 01/04/2016 a 30/08/2017), JOSÉ DAMATO NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 30/08/2017)2016-04-01T00:00:002017-08-30T00:00:00Resíduos sólidosestudar criteriosamente a aplicação de escórias da USIMINAS no solo, em substituição aos calcários agrícolas comerciais, calcítico e dolomítico, serão conduzidos uma série de experimentos com o objetivo de estudar a viabilidade técnica e ambiental desta substituição. Serão estudados o efeito destes materiais na correção da acidez do solo, na liberação de cálcio e magnésio, na correção da toxicidade do alumínio, na liberação de elementos contaminantes para o solo e sobre a performance das culturas de alface, feijão vagem e beterrabaSiderurgica, Ambiente, Resíduos sólidos1. análise e interpretação de análises de escórias siderúrgicas; 2. incubação de solo com escória siderúrgica e interpretação dos resultados; 3. plantio de alface, beterraba e feijão vagem em solo com escória e interpretação dos resultadosIpatinga-MG100060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45229 45977PRJ-082/2016ProjetoPOÉTICAS CORPORAIS EM DANÇAS BRASILEIRASLinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoLAURA PRONSATO (Coordenador, 03/03/2016 a 20/12/2016), ELAINE CRISTINA ROQUE (Bolsista PROCULTURA, 03/03/2016 a 20/12/2016), ANANDA DEVA ASSIS TRIVELATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2016 a 20/12/2016), JOÃO PAULO PETRONILIO (Bolsista PIBEX, 03/03/2016 a 20/12/2016), SIMONE GOMES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2016 a 20/12/2016), IAGO CURADO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2016 a 20/12/2016), CAIO CHAVES FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2016 a 20/12/2016)2017-03-17T00:00:002017-12-17T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Objetiva articular processos criativos e composições em dança a partir de matrizes amerídio-afro-brasileiras sobre nossas origens identitárias e ancestrais em diálogo, especialmente, com as tradições culturais da Família Guiga. Objetiva-se refletir sobre o universo ancestral mítico criando espaço de apreciação reflexiva com o qual o espectador possa se reconhecer em sua própria história e a corporeidade brasileira.Dança Brasileira, Memória, ComposiçãoRealizar ensaios para vivenciar corporalmente as experiências da pesquisa de campo; Realizar oficinas sobre estas experiências para estudantes da UFV e interessados em geral; Criar composições coreográficas em danças brasileiras que discutam e valorizem em cena os saberes tradicionais; Realizar apresentações públicas para público diverso e em espaços diversos. Realizar exposição fotográfica dos registros coletados durante apresentações, mostras e vivências na comunidade Vai-e-Volta.DAH - Viçosa50030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45977 46156PRJ-135/2016ProjetoPRESERVAÇÃO E ACESSO ÀS FOTOGRAFIAS SOB POSSE DO MUSEU HISTÓ...Ciências Sociais AplicadasCulturaComunicaçãoEDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Orientador, 03/01/2016 a 02/01/2017), DANIELA APARECIDA RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 03/01/2016 a 02/01/2017), GUSTAVO SOARES SABIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 02/01/2017), MATHEUS DE ALMEIDA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 02/01/2017), VIRGILIO MIKE MENEZES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 02/01/2017), MICHELE MICHELETI DE MELLO (Coordenador, 03/01/2016 a 02/01/2017)2016-03-01T00:00:002017-02-01T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialFinalizar o processo de organização através da qualificação do acesso ao acervo fotográfico, com objetivo de difundir a memória histórica da Universidade com o auxílio da metodologia museológica e arquivística (ordenação e acondicionamento físico(arquivamento), descrição e indexação) e exposição, para posteriormente disseminar a informação por meio dos instrumentos de pesquisa, possibilitando o acesso às comunidades da UFV e de Viçosa, bem como uma tentativa de estreitamento de relações a partir da memória observada nas fotografias.Fotografia, Preservação, AcervoAplicação de procedimentos arquivísticos, descrição e indexação das fotos do período da UREMG e da UFV; Otimização e revisão do instrumento de pesquisa criado para a recuperação divulgação da informação; Disponibilização on-line do instrumento de pesquisa; Realização de exposição das fotografias em lugares de grande movimentação na UFV e na Cidade; Exposição permanente nas instalações do próprio Museu; Recolhimento dos relatos em relação às fotografias expostas, com objetivo de expandir suas descrições.Comunidade Viçosense e acadêmica150080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46156 47008PRJ-120/2016ProjetoAGRICULTURA FAMILIAR, DESENVOLVIMENTO DE CAPACIDADES E INTER...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarMARCELO MINA DIAS (Coordenador, 01/03/2016 a 01/03/2017), MARIA DE PAULA PIMENTA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 01/03/2017), GABRIELA SANTOS NEVES (Estagiário, 01/03/2016 a 01/10/2016), LAURA SANTOS BORGES (Estagiário, 01/03/2016 a 01/03/2017), RAFAEL SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2017)2016-03-01T00:00:002017-03-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaDivulgar informações e fomentar capacidades locais entre agricultores familiares e gestores públicos para a implementação e operacionalização de programas de compras governamentais e mercados institucionaisAgricultura Familiar, Compras Governamentais, Políticas Públicasa) Levantar informações sobre as principais dificuldades de acesso dos agricultores familiares do município ao PAA e ao PNAE; b) Produzir e divulgar informações sobre a demanda por produtos da agricultura familiar no municí-pio de Viçosa-MG; c) Produzir material de divulgação (impressos e audiovisuais) sobre os programas de compras de produtos da agricultura familiar; d) Divulgar informações sobre o PAA e o PNAE aos agricultores familiares e gestores públicos muni-cipais; e) Produzir material didático sobre agricultura familiar, mercados institucionais, organização de agri-cultores, agregação de valor a produtos da agricultura familiar, agroecologia e redes de coopera-ção; f) Viabilizar e coordenar espaços de capacitação e aprendizado coletivo sobre o PAA e PNAE; g) Viabilizar intercâmbios entre agricultores familiares, gestores públicos e organizações da agricul-tura familiar com experiência no PAA e PNAE; h) Assessorar gestores públicos municipais na elaboração de editais para compras públicas de pro-dutos da agricultura familiar.Município de Viçosa-MG100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47008 40075PRJ-127/2015ProjetoPROJETO DE EXTENSÃO DE INICIAÇÃO ESPORTIVA EM ESPORTES COLET...EducaçãoSaúdeRICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Orientador, 05/01/2016 a 31/12/2016), JULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2016), MAYSA ARAUJO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2016), JENNIFER POLYANA SOARES DUARTE (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 31/12/2016), ISABELLA CAROLINA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2016), MICHELE APARECIDA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2016)2015-02-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Esporte e lazerObjetivos e metas: Objetivo Geral: Promover e disseminar a Iniciação Esportiva em Esportes Coletivos (IEEC) nas modalidades esportivas Basquetebol e Handebol entre a população do município de Florestal-MG. Objetivos Específicos: Massificar a prática esportiva do Basquetebol e do Handebol, como modalidades esportivas, entre a comunidade interna e externa da UFV-CAF no município de Florestal-MG; Desenvolver um trabalho educacional que vise, não somente a IEEC, mas também o desenvolvimento técnico, tático, motor dos participantes; Oferecer o ensino do Basquetebol e do Handebol por meio de métodos educacionais que englobem os aspectos teóricos e práticos dessa modalidade esportiva; Promover um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Licenciatura em Educação Física da UFV-CAF.Iniciação Esportiva, Basquetebol, HandebolO projeto de extensão IEEC: Basquetebol e Handebol pretende atender a turmas de 25 alunos de ambos os gêneros, com idades variadas, em boas condições de saúde e aptos para a prática de atividades físicas, de acordo com atestado médico solicitado. As aulas ocorrerão com a regularidade de duas vezes por semana e duração diária de uma hora, com atividades que estimulem o desenvolvimento físico, funcional, motor, cognitivo e social dos participantes. O desenvolvimento físico ocorrerá por estimulação da resistência cardiovascular e neuromuscular, por meio de exercícios esportivos lúdicos e recreativos implicados na prática do Basquetebol e do Handebol. O desenvolvimento funcional será realizado pela vivência de atividades que estimulem o aumento da força, resistência, equilíbrio e flexibilidade corporal dos alunos. O desenvolvimento motor será estimulado por meio de atividades que impliquem lateralidade e coordenação óculo-manual e geral, sendo impostos desafios motores adequados á cada uma das faixas etárias atendidas pelo projeto. O desenvolvimento cognitivo será estimulado através da imposição de situações problema durante a prática esportiva e pela aprendizagem de regras, histórico, conceitos e fatores culturais relacionados à modalidade. Por fim o desenvolvimento social será realizado pela convivência dos participantes do projeto, contato com diferenças e pela execução de atividades que exijam cooperação e trabalho em grupo, durante a prática esportiva.município de Florestal-MG5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40075 41586PRJ-174/2015ProjetoDESPERDÍCIO ZERO: CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA RED...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoROBLEDO DE ALMEIDA TORRES FILHO (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), KARINA ROGERIO DE OLIVEIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), KAREN RÚBIA MONTEIRO FAGUNDES (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), MARIANA DE SOUZA DETONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), SERENA SANTOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Segurança alimentarPromover a disseminação e conscientização das crianças e funcionários da escola Escola Dercy Alves Ribeiro, município de Florestal, sobre a importância de evitar o desperdício alimentar e o impacto causado na construção de uma sociedade sustentável.Merenda Escolar, Educação, Infantil1. Coleta de informações sobre a escola. 2. Obtenção do índice de desperdício da escola. 3. Identificação das aceitações alimentares dos alunos e razões para o desperdício. 4. Orientação sobre a importância em reduzir o desperdício. 5. Incentivo aos alunos a compartilharem o conhecimento e fazer a mesma experiência em casa. 6. Avaliação do experimento após a etapa de conscientização. 7. Aproximação da sociedade com a universidade. 8. Elaboração cartilha de orientação e conscientização. 9. Elaboração do planejamento estratégico.Escola Municipal Dercy Alves Ribeiro - Florestal - MG5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41586 41678PRJ-179/2015ProjetoMEDICINA PREVENTIVA E EDUCAÇÃO CONTINUADA: O DIAGNÓSTICO DIR...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoANGELA APARECIDA BARRA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), EMERSON DE PAULA SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), KARINA FERREIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), BIANCA SEIXAS GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), CEJANA REBOUÇAS FERNANDES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Saúde HumanaO presente projeto pretende assinalar a especial importância que determinadas doenças tem na população afrodescendente. Cabe ao profissional engajado na assistência a saúde cumprir seu papel no diagnostico e na condução, de modo a levar a um tratamento tecnicamente adequado e socialmente humanizado. Em relação ao Estado, à sociedade civil e a grupos organizados da mesma, cabe agir sobre os determinantes envolvidos em tais condições. Por fim, objetivando-se a prevenção e promoção a saúde integral desse importante segmento da população brasileira. A finalidade do material que será elaborado no desenvolvimento do projeto é, como já descrito, colocar a disposição dos profissionais de saúde informações sobre etiologia, quadro clínico, diagnostico, terapêutica e prognostico das doenças . Assim, contribuirá para uma abordagem clínica mais adequada destas doenças. Dessa forma, objetiva-se promover um trabalho de capacitação com os profissionais atuantes na atenção primária em saúde (APS), proporcionando-lhes ferramentas práticas a fim de que possam identificar situações de risco precocemente e fazer as intervenções necessárias à minimização dos prejuízos e agravos à saúde. Também propõe-se a orientar tais intervenções, de modo que elas possam ser realizadas na própria unidade ou ainda indicar a via mais rápida de acesso ao serviço especializado. Além disso, promover a integração entre a rede de atenção básica à saúde de Viçosa com a comunidade acadêmica da Universidade Federal de Viçosa, extrapolando os conhecimentos em benefício da população.Hipertensão arterial, diabetes, Doenças prevalentes1) Levantamento bibliográfico sobre a temática proposta e aprofundamento teórico sobre o tema; 2) Elaboração da proposta didática, com a criação de um cronograma e agenda de encontros; 3) Comunicação com os órgãos regionais de saúdes responsáveis pela adesão dos profissionais ao programa; 4) Confecção dos materiais para as UBSFs; 5) Coleta de dados e auto avaliação; 6) Analise estatística e correlação dos dados obtidos com as da literatura; 7) Elaboração de material para publicação e apresentação em congressosUBSFs de Viçosa1500100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41678 41771PRJ-234/2015ProjetoNÚCLEO DE FORMAÇÃO E ASSESSORIA ADMINISTRATIVA E GERENCIAL: ...Ciências HumanasTrabalhoTecnologia e ProduçãoJORGE ALBERTO DOS SANTOS (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2016), MARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), MARCUS VINICIUS DUARTE BATISTA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2016), HELDER CANTO RESENDE (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2016)2015-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Emprego e rendaCriar o Laboratório de Simulação Organizacional - LSO como espaço inovador de aprendizagem em administração e gestão de negócios. Oferecer assessoria para o desenvolvimento e fortalecimento de organizações solidárias, através da prestação de serviços em gestão administrativa nos moldes da economia solidária.Simulação Organizacional, Economia Solidária, AutogestãoImplantar o "Laboratório de Simulação Organizacional" e desenvolver o "Modelo Integrado de Simulação Organizacional" Ministrar oficinas de treinamento em economia solidária e autogestão Oferecer assessoria para a gestão, incubação e fortalecimento de empreendimentos econômicos solidáriosFlorestal/MG5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41771 63391PRJ-103/2020ProjetoDIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO PARA INTERAÇÃO TRANSFORMADORA JUNT...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoTecnologia e ProduçãoSABRINA GUIMARÃES FARIA (Bolsista - Outros, 03/05/2019 a 30/06/2020), IGOR AUGUSTO NERI VIEIRA (Bolsista - Outros, 03/05/2019 a 30/06/2020), BRUNO LEMES JARDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2019 a 30/06/2020), LUCAS PORTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2019 a 30/06/2020), EDUARDA ABREU PENA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2019 a 30/06/2020), ISADORA MURTA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2019 a 30/06/2020), LUAN RODRIGUES LIMA (Bolsista - Outros, 03/05/2019 a 30/06/2020), MELISSA ANGELICA FERREIRA DA SILVA (Bolsista - Outros, 03/05/2019 a 30/06/2020), THIAGO FRAGA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2019 a 30/06/2020), BETÂNIA KRIS LOPES SANTOS (Bolsista - Outros, 03/05/2019 a 30/06/2020), IRAJANE THALÍA DA SILVA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2019 a 30/06/2020), ALEXANDRE SANTOS PINHEIRO (Coordenador, 03/05/2019 a 30/06/2020), BRUNO MEDEIROS ASSIMOS (Orientador, 03/05/2019 a 30/06/2020)2020-10-02T00:00:002021-10-02T00:00:00EmpreendedorismoOfertar Diagnóstico e Intervenção para os empreendedores de Florestal-MG por meio de uma interação dialógica que promova a transformação da comunidade local, dos discentes, e do ensino em Administração.Intervenção, Diagnóstico, Transformação SocialDiagnóstico e Intervenção voluntária em micros e pequenos empreendimentos da cidade de Florestal-MG, dentro das áreas de Administração (finanças, custos, marketing, produção, logísitca, gestão de pessoas e estratégia), para os empreendedores que estiverem disponíveis à interação dialógica. Temos um local de aplicação já acordado e esperamos acordar pelo menos mais quatro empreendimentos.Município de Florestal345Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63391 63438PRJ-098/2019ProjetoPRÁTICAS AMIGÁVEIS AOS POLINIZADORES PARA PROMOÇÃO DE SINERG...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteHELDER CANTO RESENDE (Coordenador, 01/03/2019 a 28/02/2020), LUCAS ENRIQUE XAVIER DE ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 28/02/2020), CARLOS HENRIQUE DE FIGUEIREDO VASCONCELLOS (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 28/02/2020)2019-03-01T00:00:002020-02-28T00:00:00Gestão do trabalho urbano e ruralImplementar práticas amigáveis aos polinizadores para promoção de sinergias e benefícios mútuos para a conservação da biodiversidade, ganho de produção agrícola e aumento de produção apícola nos apiários de Florestal/MG.Apicultura, Agricultura, Polinizadores1. Avaliar os apiários e suas áreas de produção agrícola associadas quanto ao uso de práticas amigáveis e não amigáveis aos polinizadores. 2. Avaliar a biodiversidade de polinizadores e a biodiversidade floral nos apiários e áreas de produção agrícola e apícola. 3. Manejar colônias de Apis mellifera e abelhas nativas sem ferrão em áreas de produção agrícola visando o aumento da produção agrícola pela polinização e aumento de produção apícola pela utilização de culturas como pasto apícola. 4. Avaliar a diversidade polínica utilizadas pelas abelhas em diferentes ambientes de cultivos agrícolas, correlacionando a diversidade de fontes florais com o valor nutricional do pólen apícola. 5. Formular receitas de alimentação complementar, compensando, quando necessário, a baixa disponibilidade de pasto apícola pela alimentação suplementar energética e protéica. 6. Orientar e estabelecer melhores práticas de manejo dos apiários e das áreas de produção agrícola associadas. 7. Diversificar a produção apícola no município de Florestal/MG, ensinando, orientando e acompanhando os apicultores e meliponicultores na produção do pólen apícola e do mel de abelhas nativas sem ferrão.Florestal6015Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63438 64745PRJ-151/2019ProjetoCOOPERAR E EMPREENDER NO ENSINO MÉDIO.Ciências Sociais AplicadasEducaçãoTecnologia e ProduçãoMARIANA SILVA DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), ROSIANE MARIA LIMA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), LEONARDO PINHEIRO DEBOCA (Coordenador, 01/03/2019 a 31/12/2019), ANTÔNIO VÍTOR BORGES PACHECO (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019), ANTÔNIO VÍTOR BORGES PACHECO (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019), MAYARA NERY WEBBER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), PATRICIA DE CASTRO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019)2019-03-01T00:00:002019-12-31T00:00:00EmpreendedorismoPromover a educação cooperativa e o empreendedorismo junto aos estudantes do ensino médio, no município de Carmo do Paranaíba, por meio de metodologias participativas e ações práticas, promovendo a consciência e a capacitação dos jovens para o futuro, em aspetos profissionais e de cidadania, bem como, propiciando integração entre a UFV - Campus Rio Paranaíba e a comunidade local.Cooperativismo, Empreendedorismo, Educação Cooperativista- Organizar repertório de atividades lúdicas, jogos e outras de caráter participativo, acessíveis a processos de interlocução entre Universidade e comunidade em ações extensionistas nas temáticas do cooperativismo e do empreendedorismo; - Promover, dialogicamente, acesso a informações sobre cooperativismo e empreendedorismo junto aos jovens e adolescentes de três escolas de ensino médio em Carmo do Paranaíba, MG; - Propiciar a experimentação prática da cooperação e do empreendedorismo, orientadas por embasamento técnico e conceitual; - Contribuir para maior aproximação entre a Universidade e a comunidade em seu entorno, por meio de ações educativas em colaboração.Rio Paranaíba; Carmo do Paranaíba e Distrito de Quintinos (Carmo do Paranaíba)325325Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64745 64774PRJ-169/2019ProjetoPROJETO UFV AERODESIGN - EQUIPE SKYWARDS UFVOA DE AERODESIGNEngenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoEDUARDA ALMEIDA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), ENZO MENDONCA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), FELIPE FERNANDES BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), FERNANDO MURTA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), BÁRBHARA DO COUTO BOUSADA (Outros, 02/01/2019 a 31/12/2020), BIANCA ASSIS DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), BRUNO ASSIS PAULINO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), EDNEI JOSE VARDIERO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), FRANCISCO LEAL SANTÂ´ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2024), GABRIEL XAVIER DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), GUSTAVO MAGNO OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), HEITOR PASSOS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), HELVÍDIO DE ALMEIDA VALBUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2022), HENRIQUE MALLOSTO EMERICH DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), HUDSON ALVES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), IGOR DE PAULA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), ISRAEL DE MORAES PINTO CANECA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), JÉFERSON FELIPE SILVA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), LARA CARMELITA BARBOSA GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2023), LAYLA CARRIELO DIAS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), NATÁLIA RIE HORIKAWA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2021), MILENA FRANÇA MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2022), NATÁLIA DE OLIVEIRA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 11/12/2023), MATHEUS ROSADO GONZAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), MATHEUS CARVALHO TACCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), MATHEUS CARVALHO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), MARLON BRENO AMORA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), VINÍCIUS MAGALHÃES RUFINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), PEDRO HENRIQUE BARBOSA CONTIN MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2021 a 31/12/2023), RAFAEL HENRIQUE BARRETO BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2022), RAISSA BATISTA BAYER 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(Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/12/2026), MARIA CLARA CASAGRANDE MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 31/12/2026), LAURA GLÓRIA HIDERIK NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 31/12/2026), ANA JULIA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 31/12/2026), TATIANA BARROS JOUKHADAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 31/07/2026), YAN SILVA DE ARÊDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2023 a 27/11/2025), ADIEL LIMA PESSÔA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/12/2022 a 11/12/2023), TÚLIO OLIVEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/12/2022 a 11/12/2023), ANDRÉ PINHEIRO CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 31/12/2026), LORENA IRIA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), MARIELLE ALVES GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), LUKA EMANUELL FREITAS DE SOUZA GOUVÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), NÍVEA DA CUNHA FUGOLIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020)2025-03-06T00:00:002026-12-31T00:00:00Inovação tecnológicaOrganizada pela SAE Brasil, a Competição SAE Aerodesign anualmente reúne estudantes de engenharia unidos pelo desafio de desenvolver um avião rádio controlado que opere em velocidades subsônicas e carregue a máxima carga útil possível dentro das limitações de projeto e de competição. Possibilita-se, assim, a vivência e o exercício real da profissão, desenvolvendo a capacidade de aprimoramento no conhecimento aeronáutico, gerenciamento e metodologia de projeto, gestão organizacional, marketing, bem como as habilidades pessoais, como planejamento, liderança e trabalho em equipe. O objetivo principal é Promover o desenvolvimento da equipe, inserindo nela procedimentos, tanto técnicos quanto de gestão, a fim de atingir padrões de qualidade para projetar, produzir e voar uma aeronave, dentro dos requisitos de segurança, eficiência estrutural, estabilidade de voo e desempenho, visando segurança operacional e melhores pontuações, seguindo os requisitos existentes no regulamento.Aerodesign, Projetos Aerodinâmicos, Integração acadêmicaProduzir e voar uma aeronave, dentro dos requisitos de segurança, eficiência estrutural, estabilidade de voo e desempenho, visando segurança operacional e melhores pontuações, seguindo os requisitos existentes no regulamento. Promover a engenharia participando de feiras e palestras em escolas.Viçosa - Minas Gerais72030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64774 65160PRG-006/2019ProgramaPROGRAMA DE EDUCAÇÃO COOPERATIVISTA NO ALTO PARANAÍBACiências Sociais AplicadasEducaçãoEducaçãoROSIANE MARIA LIMA GONCALVES (Coordenador, 01/02/2017 a 23/12/2022), LEONARDO PINHEIRO DEBOCA (Coordenador, 01/02/2017 a 23/12/2022), MATIAS HENRIQUE CORTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 01/12/2018), YURI RERISON ROCHA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 01/12/2018), MARIANA SILVA DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 01/12/2019), ANTÔNIO VÍTOR BORGES PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 01/12/2019), ANTÔNIO VÍTOR BORGES PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 01/12/2019), MAYARA NERY WEBBER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 01/12/2019), PATRICIA DE CASTRO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 01/12/2019)2017-02-01T00:00:002026-12-23T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesO objetivo desse programa é disseminar conhecimentos referentes ao cooperativismo, enfatizando o seu papel na sociedade como promotor de desenvolvimento sócio-econômico.Cooperativismo, Educação Cooperativista, cooperativasPRJ-069/2018, PRJ-069/2018, PRJ-091/2017Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=65160 65490PRJ-158/2019ProjetoDESENVOLVIMENTO DE UMA APLICAÇÃO WEB PARA ESCOLA DE MÚSICA "...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoCulturaPAULO NOGUEIRA ANDRADE GODOI (Comissão Coordenadora, 28/03/2019 a 31/12/2019), LARISSA FERREIRA RODRIGUES (Coordenador, 28/03/2019 a 31/12/2019), WALTER HENRIQUE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2019 a 31/12/2019), IGOR LUCIO ROCHA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2019 a 11/11/2019), GUILHERME VINHAL NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2019 a 01/10/2019), NÁDIA APARECIDA DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2019 a 31/12/2019), LUIS EDUARDO MARINS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/10/2019 a 31/12/2019)2019-03-28T00:00:002019-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoObjetivos e Metas: Objetivo geral Desenvolver uma aplicação web para modernizar a gestão de documentos e o fluxo de trabalho da Escola de Música "O Som do Cerrado" e contribuir para difusão e divulgação da cultura musical para comunidade interna e externa à UFV-CRP através da web. Objetivos específicos Como objetivos específicos este trabalho visa: - Realizar o levantamento de todas as funcionalidades essenciais para a aplicação web; - Elaborar o banco de dados da escola de música; - Prototipar as telas de acordo com os critérios de usabilidade definidos na literatura; - Criar a identidade visual da escola de música; - Implementar o site web para gerenciar as tarefas desenvolvidas na escola de música e divulgar informações sobre as atividades extensionistas desempenhadas; - Realizar um treinamento com a equipe da Escola de Música "O Som do Cerrado"; - Avaliar a usabilidade da aplicação web de acordo com critérios e métricas estabelecidos na literatura; - Divulgar e disponibilizar o site para a comunidade.aplicação web, escola de música, gerenciamento de dados1. REALIZAÇÃO DE UMA PESQUISA PARA LEVANTAMENTO DE REQUISITOS NECESSÁRIOS PARA O SISTEMA: 2. DESENVOLVIMENTO DE UM BANCO DE DADOS COM AS INFORMAÇÕES COLETADAS NA ETAPA 1; 3. CRIAÇÃO DA IDENTIDADE VISUAL; 4. IMPLEMENTAÇÃO DO SITE WEB PARA DIVULGAÇÃO INSTITUCIONAL E GERENCIAMENTO DAS ATIVIDADES; 5. REALIZAÇÃO DE TREINAMENTO COM OS MEMBROS DA ESCOLA DE MÚSICA; 6. DIVULGAÇÃO E DISPONIBILIZAÇÃO DO SITE PARA TODA A COMUNIDADE; 7. ESTUDO DE CASO PARA AVALIAR O IMPACTO DA INFORMATIZAÇÃO DA ESCOLA DE MÚSICA;Campus Rio Paranaíba e Município do Rio Paranaíba3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=65490 50365PRJ-093/2017ProjetoAS LEIS TRABALHISTAS E DIREITOS PREVIDENCIÁRIOS: CONHECIMENT...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoMARIA AUXILIADORA DA SILVA (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), LUÍS FERNANDO DE RESENDE MOURA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), ANA PAULA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), SIRLEI HELENA SILVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), JOÃO BATISTA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), KELLE MARTINS RIBEIRO S. GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), CLEUNICE BOAVENTURA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), AMANDA DE COSTA ROCHA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017)2017-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Educação profissionalTrabalhar com adolescentes escolares, da Zona Rural de Rio Paranaíba a conscientização de seus direitos trabalhistas e previdenciários, desenvolvendo através de um processo interativo numa perspectiva crítica superadora a percepção sobre a importância destes direitos.Leis, Direitos, Trabalho1. Ações de Orientação e Informação Orientação individual aos alunos, durante a ação educativa sobre Previdência Social e Direitos Trabalhistas; 2. Palestras Serão realizadas abordando temas sobre a Previdência Social e Direitos Trabalhistas.Rio Paranaíba - Estudantes da Zona Rural8080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50365 50816PRJ-089/2017ProjetoCINE DE QUINTACiências HumanasCulturaEducaçãoLAYS MATIAS MAZOTI CORREA (Coordenador, 22/03/2017 a 20/12/2026), DONIZETE APARECIDO BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2017 a 20/12/2024), SABRINA DA SILVA PINHEIRO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2017 a 20/07/2019), RAQUEL FERREIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2017 a 20/07/2017), CASSIO CAETANO BRAGA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), GABRIELA BEATRIZ FERREIRA DE MORAES (Bolsista PIBEX, 09/05/2023 a 31/12/2023), CASSIO CAETANO BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2017 a 28/02/2018), CASSIO CAETANO BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 28/02/2019), CASSIO CAETANO BRAGA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), GABRIELA BEATRIZ FERREIRA DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2022 a 08/05/2023), ANA LUIZA MOURA BATISTA (Bolsista - Outros, 17/05/2023 a 20/12/2023), TAIANE LAYLA BRANDÃO (Bolsista - Outros, 01/03/2024 a 20/12/2025), GABRIELA BEATRIZ FERREIRA DE MORAES (Bolsista - Outros, 01/03/2024 a 20/12/2026), NATÁLIA RAFAELA DOS SANTOS SANTIAGO (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 20/12/2026), EMILLY KAROLINE BARBOSA SIMÕES (Bolsista - Outros, 22/03/2024 a 20/12/2026), TAIANE LAYLA BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/12/2025 a 20/12/2026)2025-03-22T00:00:002027-12-20T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)- Acrescer cultura e entretenimento à comunidade acadêmica e de Rio Paranaíba-MG; - Apreender o potencial reflexivo do cinema a partir da articulação entre entretenimento e conhecimento; - Fomentar a interação e interlocução entre as/os participantes; - Desenvolver uma melhor capacidade de expressão e assertividade nas/os participantes, através dos debates que serão coordenados por professoras/es da UFV/CRP; - Relacionar as temáticas das obras cinematográficas a partir da contribuição de diferentes disciplinas; - Compreender que o conhecimento pode ser buscado a partir de diferentes meios e utilizados como recursos auxiliares do processo de ensino-aprendizagem; - Propiciar uma consciência crítica sobre a sociedade que vivemos a partir da análise da forma, conteúdo e sentido das obras cinematográficas exibidas.Cinema, Cultura, EducaçãoO "Cine de quinta" busca se fazer enquanto projeto permanente e contínuo da UFV, campus de Rio Paranaíba-MG. Suas atividades serão realizadas no período noturno, no próprio campus universitário e planejadas semestralmente, a partir de ciclos de exibição e debate de filmes. Cada semestre comporá um ciclo de filmes que, por sua vez, abordará 4 obras cinematográficas. No início do planejamento de cada semestre, será levantada bibliografias específicas sobre o cinema, cujas leituras serão realizadas ao longo do semestre de execução dos ciclos, objetivando, assim, capacitar as/os docentes participantes do projeto na análise dos filmes e na exploração de seu potencial reflexivo. A seleção dos filmes será realizada pelas/os docentes e o critério se estabelecerá nas temáticas e questões sociais que julgarem relevantes para a discussão e/ou como complemento auxiliar do processo de ensino-aprendizagem, desde que haja compatibilidade entre as classificações indicativas dos filmes e o público espectador. Além disso, o cronograma de filmes poderá ser selecionado a partir da própria demanda das/os espectadores que se integrarem ao projeto. Feita a seleção, as/os docentes participantes do projeto assistirão as obras, analisarão e discutirão entre si as temáticas, questões e relações possíveis para a abordagem no debate, relacionando os filmes com as leituras bibliográficas efetuadas. Posterior a esse processo, será providenciado a reserva de sala para a exibição fílmica e outros equipamentos que se fizerem necessários, como caixas de som e projetores. Também serão confeccionados materiais de divulgação que serão fixados nos quadros de avisos da UFV/CRP, no supermercado São Francisco, Prefeitura Municipal, na E.E. Prof. José Luiz Araújo e na E. E. Dr. Adiron Gonçalves da cidade de Rio Paranaíba-MG. Nas escolas, será feita a divulgação do projeto junto as/os docentes e estudantes. A rádio da cidade e as redes sociais também serão utilizados como espaços de divulgação do projeto. Visando otimizar a atividade fílmica como momento de entretenimento, será realizado uma reunião com a proprietária da lanchonete da UFV/CRP sobre a possibilidade de fornecimento de pipoca as/os espectadoras/es do projeto. Momentos antes do início das sessões, será anunciado algumas informações preliminares sobre a obra que será exibida, como título, diretor e ano de produção. Encerrada a exibição, será iniciada a atividade de debate, cuja coordenação será realizada por um/a docente da UFV/CRP. A participação das/os docentes no projeto não se delimita à sua escalação como debatedor/a da obra, pelo contrário, espera-se que o projeto envolva todas/os docentes interessados, oportunizando, assim, o aprofundamento do debate. As atividades de exibição e debate serão registradas fotograficamente, material esse que comporá os relatórios do projeto que serão elaborados ao final dos semestres. Para o 1° semestre/2017 de execução do projeto já foi realizada a seleção dos filmes, a reserva de sala (PVA/218) e equipamentos necessários, bem como a criação de uma página no Facebook (https://www.facebook.com/cinede5/). O cronograma já foi realizado (Anexo 1) e os materiais de divulgação encontram-se em processo de confecção.Comunidade acadêmica e da cidade de Rio Paranaíba-MG4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50816 51338PRJ-157/2017ProjetoA UFV COMO CAMPO DE ESTUDO SOBRE ECONOMIA DE ENERGIA, INTEGR...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoEducaçãoIGOR LOPES COSTA RAMALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/11/2016), JOSE CARLOS DA COSTA CAMPOS (Coordenador, 01/03/2016 a 01/11/2016), IAN JAHEL SCHWANZ (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 01/11/2016)2016-03-01T00:00:002016-11-01T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoAnalisar o atual sistema de energia elétrica da UFV, propor mudanças viáveis de modo a melhorar a qualidade e diminuir custos. Juntamente a isso, fornecer cursos sobre segurança do trabalho aos técnicos da UFV e também realizar oficinas sobre energia elétrica em escolas públicas de viçosa, visando a economia de energia nas residências destes alunos e a fomentação do interesse no setor.Economia de energia, Estudo de energia junto a comunidade, Conscientização da comunidade sobre economia de energiaAnálise da qualidade de energia da UFV em pelo menos três das maiores unidades consumidores de energia, propor mudanças na PAD e acompanhar o andamento das modificações e realizar ao menos 6 oficinas sobre energia elétrica em escolas públicas de Viçosa.Viçosa15420Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51338 53262PRJ-064/2018ProjetoPROGRAMA CAFÉ PLUS CERRADO MINEIROCiências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoOLAVO DE FIGUEIREDO COUTINHO (Estagiário, 20/08/2019 a 20/08/2020), LUCAS BALBINO FOIS LANNA (Estagiário, 20/08/2019 a 20/08/2020), MATHEUS GABRIEL CAPELANI PAVAN (Estagiário, 20/08/2019 a 20/08/2020), JULIA BUENO DA SILVA (Estagiário, 08/12/2018 a 29/02/2020), JULIA BUENO DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/03/2021), JULIA BUENO DA SILVA (Estagiário, 01/04/2021 a 20/08/2022), MARCELO AUGUSTO DO NASCIMENTO (Estagiário, 20/08/2017 a 19/08/2021), GABRIEL HENRIQUE COUTINHO (Estagiário, 20/08/2017 a 28/02/2018), RAQUEL AIME LOUROZA RIBEIRO (Estagiário, 20/08/2017 a 19/08/2020), NICOLE HERTA MENZINGER (Estagiário, 20/08/2017 a 20/08/2022), ARTUR ROCHA SILVA (Estagiário, 20/08/2017 a 20/08/2022), PEDRO IVO VIEIRA GOOD GOD (Coordenador, 20/08/2017 a 20/08/2022), PEDRO HENRIQUE COSTA AVELINO (Estagiário, 20/08/2019 a 20/08/2020), DEIVIDE PATRIK ALVES (Estagiário, 20/08/2017 a 19/08/2020), WILLIAN SUDAN (Estagiário, 20/08/2017 a 19/08/2020), MARCOS RESENDE PEREIRA (Estagiário, 20/08/2017 a 19/08/2020), DIEGO FELIPE ALVES MELO (Estagiário, 20/08/2017 a 19/08/2020), PAULO HENRIQUE FROIS CORREA BARROS (Estagiário, 20/08/2017 a 19/08/2020), GABRIEL ALVES SILVA (Estagiário, 20/08/2017 a 19/08/2020), AZIZ GALVAO DA SILVA JUNIOR (Orientador, 20/08/2017 a 19/08/2020), GABRIEL HENRIQUE COUTINHO (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), MATHEUS MAJELA DE JESUS SILVA (Estagiário, 20/08/2017 a 19/08/2020), GUILHERME FERREIRA ALVES (Estagiário, 20/08/2017 a 19/08/2020), GABRIEL HENRIQUE COUTINHO (Estagiário, 01/12/2018 a 19/08/2020), SAINT CLAIR DE ASSIS (Estagiário, 20/08/2017 a 19/08/2020), FELIPE LAMOUNIER NEVES QUIRINO (Estagiário, 20/08/2017 a 19/08/2020), JORGE CUNHA RESENDE (Estagiário, 20/08/2017 a 19/08/2020), PABLO HENRIQUE ALVES DE SOUZA (Estagiário, 20/08/2017 a 19/08/2020)2017-08-20T00:00:002022-08-20T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaO objetivo deste projeto é aplicar uma ferramenta baseada em roteiros de sustentabilidade para auxiliar o produtor rural na gestão do seu empreendimento e propagar boas práticas na produção agrícola. O Programa não tem, portanto, caráter certificatório. Apesar de originalmente não se destinar à certificação, a adequação gradual às normas que regem o setor da cafeicultura propostas pelo Café Plus proporciona base forte para entrada em diversos padrões de certificação. Além disso, em propriedades que contam com a certificação, o programa pode auxiliar no mapeamento de novas variáveis de sustentabilidade, por ser flexível e também pela possibilidade de customização aplicável a diferentes propriedades.Sustentabilidade, Boas praticas agricolas, Produtividade1.Compatibilizar roteiros de sustentabilidade. 2.Aplicar os roteiros de sustentabilidade nas propriedades alvo do projeto. 3.Elaborar o relatório personalizado para as propriedades visitadas. 4.Analisar de forma global os resultados obtidos para o cluster de propriedades. 5.Emitir relatório global com plano de ação. 6.Realizar, em parceria, as ações de divulgação do resultado.Alto Paranaíba12030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=53262 80162PRJ-130/2021ProjetoSALA MENDELEEV VIRTUALCiências Exatas e da TerraEducaçãoCulturaBRUNA REZENDE MAGIOLE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/11/2022), MARCELO RIBEIRO LEITE DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/11/2021 a 01/11/2022), MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 01/11/2022), EMILIO BORGES (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 01/11/2022), VANIA MARIA TEIXEIRA CARNEIRO (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 01/11/2022), EMERICH MICHEL DE SOUSA (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 01/11/2022), JADE NORONHA AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/11/2022), MARIA LUIZA GOMES CAMPOS DUTRA (Bolsista - Outros, 01/11/2021 a 31/08/2022), RICARDO SOUZA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/11/2022), FERNANDA APARECIDA PAZELI ALBUQUERQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/11/2022), MARIA LUIZA FERREIRA DELFIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/11/2022), MARIANA GRÔPPO PARMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/11/2022)2021-11-01T00:00:002022-11-01T00:00:00Espaços de ciênciaImplementar uma Visita Virtual Guiada à Sala Mendeleev, de modo que os visitantes possam conhecer este espaço de ciência pela internet; Criar séries de textos e vídeos para publicação nas redes sociais; Organizar materiais instrucionais sobre as propriedades periódicas dos elementos, apropriados ao público em geral, incluindo vídeos e jogos; Divulgar a exposição visando ampliar o público atendido; Manter uma equipe de monitores e a exposição aberta à visitação permanente para o público em geral e para grupos de estudantes e professores de escolas do ensino básico; Promover eventos utilizando a Sala Mendeleev, com a finalidade de apoiar a educação científica; Melhorar a aprendizagem de Química e o treinamento em atividades de popularização da ciência visando melhor formação de estudantes dos cursos de Química (Licenciatura e Bacharelado), Bioquímica e Engenharia Química da UFV.Tabela Periódica, Popularização da ciência, Educação e sociedade1. Criar a Visita Virtual Guiada, uma maneira de proporcionar aos visitantes que não puderem comparecer pessoalmente ao espaço, um contato ativo com a Sala Mendeleev. 2. Preparar três séries (vídeos ou textos) para publicação semanal na internet: Elementos Químicos e o Cotidiano, Vida de Cientista e História da Tabela Periódica; 3. Divulgar a exposição através contatos pela internet com escolas do país (do Ensino fundamental e médio); 4. Aprimorar a divulgação da exposição por meio da página da Sala Mendeleev na Universidade no Facebook e demais ferramentas das redes sociais; 5. Atender aos visitantes por meio de visitas virtuais guiadas; 6. Avaliar as novas atividades junto ao público visitante; 7. Fornecer formação em ações de popularização da ciência para 8 estudantes da UFV; 8. Participar de eventos promovidos em conjunto com a Secretaria de Museus e Espaços de Ciência da UFV (SEMEC)Público em geral10010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80162 80213PRJ-138/2021ProjetoCURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (CELIB)Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaJULIANA SILVA ROCHA (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 31/12/2021), BERNARDO YUKYO TAKAYAMA COLLI (Estagiário, a hoje), THAÍS RAFAELA DE CARVALHO (Estagiário, 01/03/2021 a 31/12/2021), DAYWISON JOSÉ DE SOUZA CONTARINI (Estagiário, 01/03/2021 a 31/12/2021), BARBARA RIBEIRO FAGUNDES (Estagiário, 01/03/2021 a 31/12/2021), CAROLINA MACEDO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 31/12/2021), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 31/12/2021), CHARLEY PEREIRA SOARES (Coordenador, 01/03/2021 a 31/12/2021), BIANCA SENA GOMES (Coordenador, 01/03/2022 a 31/12/2025)2021-03-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Formação DocenteO projeto de extensão CELIB tem por objetivo principal oferecer o ensino e aprendizagem da Libras na UFV por meio de cursos regulares, oficinas, minicursos e eventos para os moradores da cidade de Viçosa e região. Assim, visa proporcionar o ensino de uma língua que auxiliará na inclusão social e escolar de alunos surdos e na preparação profissional de futuros professores, contemplando a área educacional e social.Libras, Ensino e Aprendizagem, Formação inicial e continuada de professore1) Oferecimento de aulas regulares (nível I ao V); 2) Realização do clube de Sinalização; 3) Reuniões de orientação e desenvolvimento das atividades previstas; 4) Orientações Pedagógicas; 5) Organização de minicursos, palestras e oficinas de acordo com a demanda institucional; 6) Apoio para o desenvolvimento do projeto PROCULTURA, parceiro do CELIB.Viçosa e Zona da Mata mineira20040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80213 80435PRJ-159/2021ProjetoPRÓ-FERMENTAÇÃO: UM PLANO DE ATENDIMENTO A PRODUTORES ARTESA...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoLÍLIA FERNANDA ANTUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/12/2021 a hoje), FABIO COELHO SAMPAIO (Comissão Coordenadora, 06/12/2021 a hoje), JOSE GUILHERME PRADO MARTIN (Coordenador, 06/12/2021 a hoje), THAMYLLES THUANY MAYRINK LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/12/2021 a hoje), BIANCA DE OLIVEIRA HOSKEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/12/2021 a hoje), ANDRÉ RICARDO FERREIRA DA SILVA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/12/2021 a hoje), ARTHUR JOSÉ DIOGO ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/12/2021 a hoje)2021-12-06T00:00:002027-02-19T00:00:00Desenvolvimento de produtosAtender produtores artesanais de alimentos fermentados visando à melhoria da qualidade dos produtos elaborados, a partir do estudo dos problemas apresentados e da proposição de soluções práticas.alimentos, fermentados, artesanalAtender 2 produtores artesanais ao mês, a depender da demanda; oferecer, semestralmente, cursos relacionados às Boas Práticas de Fabricação de alimentos, no contexto da produção de alimentos fermentados; desenvolver, mensalmente, reuniões entre os produtores e a equipe de trabalho acerca da segurança microbiológica e da qualidade dos alimentos fermentados; elaborar material didático com conceitos teórico-práticos acerca da fermentação de alimentos, a ser distribuído dentre os participantes do projeto.Produtores artesanais de alimentos fermentados482Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80435 80513PRJ-154/2021ProjetoLÁ VEM ELAS – 2ª EDIÇÃOCiências Sociais AplicadasMultidisciplinarEducaçãoLÍDIA SILVA DOS ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/12/2021), NICOLE DE PAULA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/12/2021), VITÓRIA FLÁVIA CARDOSO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/12/2021), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 01/10/2021 a 30/12/2021), ANA LUIZA RAMALHO FALCÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/12/2021), GIULIA BERZOINI COSTA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/12/2021)2021-10-01T00:00:002021-12-30T00:00:00EmpreendedorismoObjetivo Geral: Formação de uma rede de mulheres que interajam sobre liderança feminina e que, através dos conteúdos gerados pelas palestras disponibilizadas gratuitamente na plataforma online do YouTube, ainda que distantes fisicamente, consigam fortalecer suas habilidades de liderança e atuar nos espaços que ocupam sendo referência. Objetivos Específicos: - A pretensão é poder compartilhar diferentes vivências das mulheres no mercado de trabalho, principalmente em espaços que geralmente são ocupados por figuras masculinas.Empreendedorismo, Liderança feminina, empoderamento feminino- Procura de Palestrantes - Criação do cronograma - Elaboração das questões para as palestrantes - Divulgação do projeto nas redes sociais - Transmissão das palestras para o YoutubePúblico-alvo principal são mulheres e adolescentes a partir de 10 anos.1500500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80513 81380PRJ-036/2022ProjetoAÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA CONSERVAÇÃO DOS SAGUIS-DA-SER...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoFABIANO RODRIGUES MELO (Coordenador, 01/01/2022 a 31/12/2023), FABIANA CRISTINA SILVEIRA ALVES DE MELO (Comissão Coordenadora, 01/01/2022 a 31/12/2023), FABIANA AZEVEDO VOORWALD (Comissão Coordenadora, 01/01/2022 a 31/12/2023), TATIANE BARBOSA COITINHO (Comissão Coordenadora, 01/01/2022 a 31/12/2023), ISABELA NORMANDO MASCARENHAS (Bolsista - Outros, 01/01/2022 a 31/12/2023), LARISSA VACCARINI AVILA (Estagiário, 01/01/2022 a 31/12/2023)2022-01-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Questões AmbientaisValoração da biodiversidade, com enfoque em C. aurita e obtenção de empatia por parte da comunidade local para essa espécie, visando subsidiar a tomada de decisões para o manejo conservacionista da espécie nativa e ameaçada e mobilizar recursos em prol de sua conservação, além da elaboração de métodos para divulgação científica utilizando redes sociais e a efetivação de ações de educação ambiental referentes à conservação dos saguis-da-serra.educação ambiental, valoração da biodiversidade, manejo de faunaManutenção das atividades essenciais do Centro de Conservação dos Saguis da Serra (CCSS-UFV) e divulgação de informações corretas a respeito de Callithrix aurita, a fim de ampliar as discussões a respeito da relevância ecológica dessa espécie de sagui, bem como sugerir estratégias de conscientização ambiental à população de Viçosa e região, em busca da difusão da importância de se manter ambientes florestais preservados, além de aumentar a visibilidade das ações desenvolvidas no CCSS-UFV.Cidade de Viçosa e UFV100030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81380 56081PRJ-028/2018ProjetoPROMOÇÃO DA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA EM INDIVÍDUOS VEGE...Ciências BiológicasSaúdeMeio AmbienteBRUNA OLIVEIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MARIA ABREU GOTT CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), GIOVANNA BARROS SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), FERNANDA CALISTENE DOS SANTOS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MARIA EDUARDA OLIVEIRA PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/12/2018), LISIANE LOPES DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), PEDRO FAILLACE THIESEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2018 a 30/11/2018), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), MARIANA BELCAVELO LINO SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/07/2018), RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/07/2018), LETÍCIA SOARES BUENO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), RAFAEL JUNIO ROMBARDI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 30/11/2018), TATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), JÚLIA SENA CABRAL (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018)2018-03-01T00:00:002018-11-30T00:00:00Saúde HumanaPromover melhoria da qualidade de vida por meio de educação nutricional continuada de indivíduos vegetarianos em Viçosa-MG de forma a empoderá-los sobre os riscos e benefícios desta prática alimentar.Vegetarianos, Educação Nutricional, Saude%uF0A7 Realizar 10 (dez) reuniões para planejamento das ações e treinamento com o bolsista e estagiários do projeto. %uF0A7 Realização de 2 (duas) reuniões com os vegetarianos para apresentação do projeto e discussão das necessidades dos mesmos. %uF0A7 Avaliação em dois (2) momentos, no início e no final do projeto, da efetividade do mesmo por meio da avaliação dos conhecimentos adquiridos. %uF0A7 Realização de 20 (vinte) reuniões, 1 (uma) de quinze em quinze dias com os estudantes voluntários para discutir os objetivos, as metas e as atividades a serem desenvolvidas no projeto. %uF0A7 Realização de 4 (quatro) aulas de preparo de alimentos. %uF0A7 Construir 1 (uma) cartilha com cardápios e receitas para vegetarianos. %uF0A7 Apresentação do projeto no Simpósio de Integração Acadêmica (SIA) realizado em outubro de 2018.Indivíduos Vegetarianos15030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56081 56361PRJ-034/2018ProjetoMULHERES COM CIÊNCIA UFVCiências HumanasMultidisciplinarEducaçãoDANIELA LEANDRO REZENDE (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2019), ADRIANA HELENA DE ALMEIDA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018), PRISCILA DA SILVA MARADINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018), THAMIRES CORDEIRO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018), DANIELA DE SOUZA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018), ISABELA DE SOUZA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018), GABRIELA DE BARROS CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2019), MIRELLY JADY FERNANDES E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2019), DANIELA ALVES DE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2019), MARIA DE FATIMA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2019), CAMILE ALMEIDA DO VALE (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019), ABILENE DE SÁ BARBALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018), LETÍCIA GÔNGORA ALVES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2019), AINA WINNIE CARLOS RIOMAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), MAÍRA SILVEIRA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), JULIA TEIXEIRA LOURENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), VÍVIAN HELENE DINIZ ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/12/2019), RAYANE MONIQUE BERNARDES LOCH (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/12/2019), ALANA ALVES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2019), LARISSA EUSTAQUIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/08/2018)2017-03-01T00:00:002019-12-31T00:00:00Espaços de ciênciaO projeto tem como objetivo incentivar meninas a entrarem no campo científico e apoiar mulheres que já estão na universidade a seguirem carreira na ciência. Assim, o grupo visa diminuir a desigualdade de gênero no meio acadêmico e quebrar estereótipos de gênero no âmbito social.Mulheres, Ciência, GêneroElaboração e divulgação de cartazes com biografias de mulheres pioneiras na história da ciência; Grupo de discussão de textos e filmes sobre o papel da mulher na ciência; Evento "Ciência ao bar UFV". Uma conversa informal com pesquisadoras convidadas da UFV e outras universidades; Atividades para arrecadar fundos para o projeto como rifas e bazar; Evento sobre saúde mental da mulher no meio acadêmico; Eventos com palestras e mesa redonda denominado "Semana da Mulher com Ciência" aberto ao público geral da Universidade e comunidade; Atividades com alunas de ensino básico e médio sobre ciência, com ênfase em ciência exata; Produção de vídeos com biografias das cientistas da UFV com intuito de valorizar o trabalho dessas e incentivar futuras pesquisadoras;Alunas do ensino básico e estudantes de graduação e pós-graduação500500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56361 56480PRJ-038/2018ProjetoA FORMAÇÃO DE EDUCADORES DO CAMPO PELA CULTURA POPULAR.Ciências HumanasEducaçãoCulturaTHAYSNARA FERREIRA ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), LAURA PRONSATO (Orientador, 01/03/2018 a 30/11/2018), SUZANI MARIA GOMES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), CAIO CHAVES FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), FABRICIO VASSALLI ZANELLI (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), ISABELA LEÃO PONCE PASINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018)2018-03-01T00:00:002018-11-30T00:00:00Artes integradasRealizar formações sobre Arte e Cultura Popular para educadores e educandos de Escolas Famílias Agrícolas da Zona da mata Mineira e do Espírito Santo.Educação, Cultura Popular, Formação de Educadores- Contato e planejamento de atividades com as EFAs - Mapeamento das manifestações e dos Mestres da cultura popular da região das EFAs - Elaboração e participação em Oficinas de elaboração de Mística nas EFAs e na UFV. - Acompanhamento dos eventos e festas da cultura popular com promoção e apresentação de místicas - Sistematização das Experiências Desenvolvidas - Escrita de trabalhos ao SIA e outros eventos - Elaboração de relatório parcial e finalNova Venécia-ES; Araponga-MG; Acaica-MG; Ervália-MG, Viçosa-MG70077Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56480 56563PRJ-069/2018ProjetoCOOPERAÇÃO E O DESPERTAR PARA A FORÇA DAS ORGANIZAÇÕES SOCIA...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoROSIANE MARIA LIMA GONCALVES (Coordenador, 01/03/2018 a 23/12/2022), MARIANA SILVA DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 23/12/2022), MATIAS HENRIQUE CORTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/07/2018), CIRO GOMES SOARES (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/07/2018), ANTÔNIO VÍTOR BORGES PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 23/12/2022), PATRICIA DE CASTRO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 23/12/2022), YURI RERISON ROCHA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/07/2018)2018-03-01T00:00:002022-12-23T00:00:00Emprego e rendaPromover a educação cooperativista em escolas públicas de ensino fundamental (nono ano) e médio de Rio Paranaíba/MG. Objetivos Específicos a) Despertar nos alunos das escolas públicas de ensino fundamental (nono ano) e médio de Rio Paranaíba/MG o sentido da palavra cooperação e seus efeitos na vida em sociedade; b) Elaborar cartilha sobre cooperativismo; c) Desenvolver atividades que envolvam alunos e comunidade local visando auxiliar instituições de caridade e despertar a solidariedade e o trabalho conjunto.cooperativismo, empreendedorismo social, educação- Levar conhecimento referente ao que vem a ser cooperativismo e cooperativa - Desenvolver juntos aos alunos o sentido da palavra cooperação mediante dinâmica de grupo - Trabalhar os diferentes segmentos do cooperativismo - Levar conhecimentos vinculados ao empreendedorismoSerá desenvolvido no município de Rio Paranaíba em uma escola municipal e outra estadual150150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56563 56705PRJ-056/2018ProjetoOTIMIZAÇÃO DOS PROCESSOS DE EXTENSÃO DO PROJETO CARBONO ZERO...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoCARLOS MOREIRA MIQUELINO ELETO TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ELIANA BOAVENTURA BERNARDES MOURA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), VICENTE TOLEDO MACHADO DE MORAIS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ISABELLA SALGADO FAUSTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), NATAN BARBOSA RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), LAERCIO ANTONIO GONCALVES JACOVINE (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018)2018-03-01T00:00:002018-11-30T00:00:00Questões AmbientaisOtimizar os processos de extensão do Projeto Carbono Zero no âmbito da Semana do Fazendeiro e desenvolver ações de redução da emissão de gases estufa pelo trabalho entre academia e populações rurais e urbanas.Carbono, Neutralização, ClimaQuantificação das emissões de carbono da Semana do Fazendeiro e posterior neutralização do evento por plantio de árvores no espaço aberto de eventos da UFV; Auxílio no aperfeiçoamento contínuo e aplicação das ferramentas de cálculo do balanço de carbono para propriedades rurais e urbanas; Sensibilização dos participantes e visitantes da Semana do Fazendeiro sobre mudanças climáticas; Educação ambiental no âmbito local e regional; Distribuição de mudas nativas e exóticas com orientações técnicas de plantio e usos; Orientações ao produtor sobre como as atividades desenvolvidas se relacionam com as mudanças climáticas quais são as melhores medidas de mitigação;Melhorar o envolvimento os moradores adjacentes aos plantio de neutralização através da realização de intervenções que esclareçam os benefícios da atividades e como apoiar na proteção da área; Coordenar visitas guiadas educativas demandadas pela comunidade acadêmica e local, incluindo escolas, às áreas de plantio do programa Carbono Zero; Manutenção do site e redes sociais do programa "Carbono Zero".Região sudeste100001111Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56705 56732PRJ-057/2018ProjetoARTE, CORPO, PERFORMANCE, DANÇA, ESPAÇO E TECNOLOGIA: CRIAND...Linguistica,Letras e ArtesCulturaComunicaçãoAMANDA REIS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2025), ANA PAULA GOMES NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2025), LEANDRO COSTA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2025), ALBA PEDREIRA VIEIRA (Coordenador, 01/03/2018 a 31/12/2025), FELIPE LOPES MENICUCCI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2025), VIKTOR MAFORTE RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2025), HUMBERTO SOUSA MARTINS (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2018 a 31/12/2025), CAIO FILLYPE NUNES FIGUEIREDO (Bolsista Fapemig, 01/03/2018 a 31/12/2025)2018-03-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Artes integradasInvestigar e compartilhar com a comunidade em geral a criação, edição e produção de material audiovisual - videoarte- a partir de estudos terórico-praticas que materializam e analisam relações entre corpo e espaço em edifícios e demais espaços urbanos na cidade de Viçosa/MG e também em outras localidades. Buscamos compreender interfaces entre elementos destas composições corporais e espaciais que podem ser conectados com composições criativas das seguintes linguagens artísticas: dança, performance, videoarte e artes visuais.arte, tecnologia, dança1. Aglutinar esforços, experiências e saberes de discentes e/ou docentes de Dança e Comunicação para realizarmos atividades do projeto; 2. Estudar, elaborar e realizar pelo vídeoartes e perforgrafias com a Cia. Mosaico em diferentes espaços urbanos e/ou rurais, materializando trabalhos artísticos que dialogam tecnologia, dança, performance e artes visuais. 3. Disponilizar o material produzido com a Mosaico em diferentes plataformas virtuais. 4. Realizar oficinas abertas a pessoas da comunidade em geral interessadas em construir conhecimento sobre a produção de vídeoartes. 5 Produzir também material audiovisual nessas oficinas, em que os artistas da Mosaico e os participantes das oficinas realização juntos trabalhos práticos (performances no espaço). 5. Disponibilizar o material das oficinas em plataformas da mesma forma como será feito com o material da Mosaico. 6. Produzir pelo menos um artigo e/ou resumo em evento.Viçosa, Brasil, outros países50040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56732 69251PRJ-028/2020ProjetoESTUDO DIRIGIDO DE MATEMÁTICA PARA OS PARTICIPANTES DO PROJE...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoCulturaLUCIANA MARIA MENDONCA BRAGANCA (Coordenador, 01/08/2019 a 01/07/2020), LUCIANO GONCALVES BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 01/07/2020), LUCAS DE OLIVEIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 01/07/2020)2019-08-01T00:00:002020-07-01T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemFornecer apoio didático em Matemática a um grupo de estudantes da comunidade rural do Pau de Cedro, com o intuito de colaborar com a formação mais sólida em Matemática e ampliar suas perspectivas de melhoria de vida através do estudo.Matemática, Ensino, LúdicoRealização de encontros semanais para que os estudantes possam recorrer à equipe do projeto, para sanar suas dúvidas em relação à Matemática. Nestes encontros serão propostas atividades lúdicas com a intenção de associar realidade, diversão e aprendizagem. Serão confeccionados materiais lúdicos para serem aplicados nos encontros. Estes encontros ocorrerão na casa do Empresário, situado no Edifício Panorama, 11º andar, no centro de Viçosa.Estudantes do ensino fundamental e médio, da comunidade rural do Pau de Cedro2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69251 69546PRJ-061/2020ProjetoQUALIDADE DE ÁGUAS: FORMAÇÃO DE PRODUTORES DE PRODUTOS ORGÂN...Ciências Exatas e da TerraMeio AmbienteMultidisciplinarSARA ROCHA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2020 a 10/11/2020), SIBELE AUGUSTA FERREIRA LEITE (Coordenador, 10/02/2020 a 10/11/2020), CAMILA NAIR BATISTA COUTO VILLANOEVA (Comissão Coordenadora, 10/02/2020 a 10/11/2020), BRENNO SANTOS LEITE (Comissão Coordenadora, 10/02/2020 a 10/11/2020), ALEXANDRE CRISTIANO VICENTE CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2020 a 10/11/2020), POLIANA OLIVEIRA ARAUJO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2020 a 10/11/2020), HAROLDO DE OLIVEIRA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2020 a 10/11/2020), MARCELA DE SOUZA SILVA (Estagiário, 10/02/2020 a 10/11/2020), NAYARA MORAIS ROCHA VIEIRA (Estagiário, 10/02/2020 a 10/11/2020), RONAN FILIPE ALEXANDRE DE SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2020 a 10/11/2020), FERNANDA BERNARDES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2020 a 10/11/2020), MAURY SOARES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2020 a 10/11/2020)2020-02-10T00:00:002020-11-10T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaO objetivo desta proposta é participar da formação do pequeno produtor rural, no que se refere ao conhecimento da qualidade da água de seus mananciais e a importância da preservação dos mesmos para o meio ambiente, a fim de torná-los mais competente, mais crítico, com maior capacidade de se inserir no cenário econômico do nosso país, além de se tornarem mais preparados para repassar à sociedade a importância de suas atividades para a preservação do meio ambiente e da qualidade de vida.produtor rural, meio ambiente, qualidade de vida1) Fortalecimento da parceria AteG- UFV/Camplus Florestal, com a formalização do programa de assistencial inicial direcionada à qualidade de águas; 2) Realização de um curso, no formato dia de campo, direcionado aos produtores de orgânicos atendidos pelo AteG e ao público geral interessado (20 vagas), durante a Semana do Produtor Rural; 3) Realização de duas campanhas de monitoramento (1º e 2 º semestre). Inicialmente, o atendimento será para 10 produtores cadastrados no programa AteG, com metas progressivas para 2021. 4) Preparação de relatórios individuais para reportar os resultados, confrontar com as exigências da legislação aplicável e auxiliar na identificação de fontes de poluição; 5) Realização de duas reuniões (1º e 2 º semestre) para todos do programa AteG de produção de hortaliças orgânicas, para discussão dos resultados e auxiliar no panejamento de atividades para conservação da qualidade de mananciais; 6) Cadastrar mais 10 produtores para iniciar a campanha de monitoramento no período de 2021/1; 7) Elaborar uma cartilha instrutiva sobre instruções básicas dos parâmetros de qualidade de águas selecionados ao monitoramento, bem como os cuidados durante a amostragem; 8) Divulgação dos resultados obtidos, pelo programa de assistência inicial direcionada à qualidade de águas, nos sites da UFV e do SENAR-MG e redes sociais ligadas a estas instituições. 9) Divulgação do trabalho no SIA e em outro congresso relacionado à área, mesmo que aconteça fora do prazo de vigência da bolsa.Florestal e municípios atendidos pelo ATeG SENAR202Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69546 70777PRJ-088/2020ProjetoSINTONIZA RAUL!: UMA RÁDIO ESCOLA NA ESCOLA ESTADUAL RAUL DE...Ciências Sociais AplicadasCulturaKATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 12/08/2019 a 29/11/2019), GUSTAVO MICHEL LOPES SOBRINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 29/11/2019), MARCOS ANDERSEN SARAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 29/11/2019), MATHEUS AGUIAR DORNELAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 29/11/2019), RENOIR OLIVEIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 29/11/2019), SARA ELEN IRIAS D?ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 29/11/2019)2019-08-12T00:00:002019-11-29T00:00:00MídiasA meta inicial é capacitar os alunos na elaboração de textos jornalísticos, visando uma adaptação para texto radiofônico, trabalho de pesquisa e criação pauta jornalística. A partir desta base teórica ajudar os estudantes a entenderem os fundamentos primordiais do jornalismo. Após a primeira etapa treinar os estudantes na locução e na gravação de áudios. Capacitá-los em conjunto com os métodos básicos aprendidos para a criação do programa de rádio. Entender a estrutura e as funções; Ensinar métodos de edição de áudio, visando a elaboração de vinhetas, abertura, edição da reportagem e edição de sonoras. Com oficinas aplicadas na sala de informática cedida pela instituição visando capacitá-los a elaboração do programa.Comunicação, Rádio, CulturaReunião com a coordenação da escola 06/09 Apresentação do projeto/Introdução ao jornalismo 13/09 Oficina de texto e de apuração 20/09 Atividade de redação 27/09 Oficina de radiojornalismo 04/10 Atividade de locução 25/10 Oficina de radiojornalismo 08/11 Texto em rádio e apuração das matérias 15/11 Produção do programa 22/11 Produção do programa 27/11 Apresentação final 29/11Estudantes do oitavo e nono ano da Escola Estadual Raul de Leoni1212Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70777 70789PRJ-091/2020ProjetoFEIRA AGROECOLÓGICA E CULTURAL DA VIOLEIRACiências Sociais AplicadasCulturaTrabalhoPEDRO LIMA SALOMÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 04/12/2019), CLEBERSON DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 04/12/2019), UESLEI DE SOUZA BIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 04/12/2019), JOAO VITOR MIRANDA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 04/12/2019), JOÃO VICTOR SPINELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 04/12/2019), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 12/08/2019 a 04/12/2019)2019-08-12T00:00:002019-12-04T00:00:00JornalismoO objetivo geral deste projeto é possibilitar a troca de conhecimentos nas perspectivas da Comunicação Comunitária, possibilitando que os membros da Feira Agroecológica e Cultural da Violeira transmitam, através do jornal mural, informações pertinentes e inerentes à feira propriamente dita.Comunicação, Agroecologia, JornalismoForam ofertadas oficinas para realização das atividades com os membros da comunidade. Sendo elas: Ofinina de Fotografia; Oficina de Redação Jornalística; Oficina Spots de rádio; Além disso, houveram também dinâmicas, reuniões, encontro e realização de eventos. Dinâmicas, VisitasComunidade da Violeira - Viçosa2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70789 71146PRJ-115/2020ProjetoFRANCÊS NO COLUNILinguistica,Letras e ArtesEducaçãoMultidisciplinarJULIETE CAMPOS VALENTE (Bolsista - Outros, 01/06/2021 a 31/12/2022), MARIANE ALMEIDA VARELA (Ministrante, 01/10/2020 a 30/06/2021), SAMIRA BAIAO PEREIRA E MUCCI (Coordenador, 01/07/2020 a 30/06/2021), SIMONE MARIA DANTAS LONGHI (Coordenador, 01/04/2018 a 30/06/2019), MARCELA DE AZEVEDO MASALA (Ministrante, 01/07/2018 a 30/06/2019), ANANDA DUTRA DA SILVA CAMARGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 15/12/2018), ANANDA DUTRA DA SILVA CAMARGO (Ministrante, 01/02/2019 a 30/06/2019), JULIETE CAMPOS VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 30/06/2019), JESSYKA DO CARMO CASTRO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 15/12/2020), GABRIEL AKIO FERREIRA YOKOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 30/06/2019), SIMONE MARIA DANTAS LONGHI (Coordenador, 01/07/2021 a 31/12/2023)2018-04-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Línguas EstrangeirasO Projeto Francês no COLUNI Francês no COLUNI busca realizar dois objetivos principais: 1. Aperfeiçoar a formação no âmbito pedagógico e científico dos estudantes de licenciatura e mestrado em Letras Universidade Federal de Viçosa, que atuarão como monitores-bolsistas ou estagiários do curso; 2. Promover a educação linguística dos alunos do Cap-COLUNI por meio do ensino da língua francesa e de culturas francófonas, ampliando assim sua visão de mundo e suas oportunidades profissionais.ensino-aprendizagem de línguas, língua francesa, formação de professoresImplementação de um curso de língua francesa no CAP-COLUNI, formação de professores de língua francesa, elaboração de material didático para ensino de francês e laboratório de pesquisas na área.Estudantes do Cap-COLUNI130130Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=71146 51353PRJ-164/2017ProjetoBOMBERMATICS: UM JOGO DIGITAL COMO OBJETO DE ENSINO DE MATEM...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoPEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2017 a 01/01/2018), BRUNA RIBEIRO TAKITA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 01/01/2018), JACKSON ROBERTO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 01/01/2018)2017-01-01T00:00:002018-12-01T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoO objetivo principal deste projeto é desenvolver um jogo educativo, direcionado a alunos do Ensino Fundamental, para auxiliar e complementar o processo de ensino/aprendizagem de matemática. Abordando as seguintes áreas específicas: Geometria, Operações numéricas,Grandezas e Medidas.educação, realidade virtual, MatematicaEstudar as áreas específicas da matemática abordadas no jogo; %u2022 Verificar a melhor forma de adequar o conteúdo de ensino ao jogo, através de entrevistas com professores da área; %u2022 Estudar e analisar as ferramentas tecnológicas disponíveis que poderão ser utilizadas no projeto, tais como UNITY3D, Photoshop, CorelDraw, Illustrator, MySQL e etc. %u2022 Projetar o cenário, definir as regras e desenvolver o código fonte do jogo utilizando a UNITY3D; %u2022 Aplicar o jogo em escolas a fim de avalia-lo quanto a capacidade de ensinar, motivando e incentivando os alunos a aprender. %u2022 Agregar conhecimento extracurricular à formação acadêmica dos alunos envolvidos neste projeto, na área de desenvolvimento de jogos digitais.Rio Paranaíba10025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51353 53724PRJ-177/2017ProjetoGRUPO DANÇARTLinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoWASHINGTON MARTINS PONTES (Coordenador, 01/03/2017 a 30/12/2018), JULIA NASCIMENTO CALDAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/12/2018), ALESSANDRA SANTANA BATISTA TONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/12/2018)2016-08-30T00:00:002018-12-30T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Proporcionar à comunidade universitária e a população de Rio Paranaíba um contato com a dança estimulando o desenvolvimento da arte corporal.Ballet, Expressão Corporal, DançaAs aulas de ballet, constam de exercícios preparatórios executados primeiramente na barra, com o objetivo de aumentar a amplitude de movimento, posteriormente, são ministrados movimentos que exigirão maior equilíbrio, agilidade e segurança, visando consolidar a técnica e preparar para o desenvolvimento de ações mais complexas. As aulas serão ministradas três vezes por semana, sendo uma aula de uma hora e duas aulas de uma hora e meia.Universidade Federal de Viçosa/Campus Rio Paranaíba. Comunidade da cidade de Rio Paranaíba.3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=53724 53893PRJ-107/2018ProjetoASSOCIAÇÃO ATLÉTICA ACADÊMICA DAS HUMANASCiências BiológicasSaúdeEducaçãoANDERSON DA SILVA MOTA MEIRELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), ISADORA DE ARAUJO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), VICTOR HUGO OLYMPIO MARINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), CAROLINA ZORZAL NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), WALISON MARCIO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), ANA CAROLINA DOS SANTOS MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), MARCELO RODRIGUES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), FAUZI WADIH MANSUR NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), RAFAELLA VIEIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), ANA CLARA RAMOS CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), ISABELA BARBOSA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 24/06/2016 a 31/12/2017), GUSTAVO PIRES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), YAGHOR DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), MÁRCIO JOSÉ NASCIMENTO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), BRENDA RODRIGUES BARRETO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), DANIEL PIZZOL AMBROSIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), LUISA VIEIRA GALVÃO BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), LUCAS DE ARAUJO PORTO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), ANA CAROLINA MACHADO CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), CARLA CAROLINE TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), GABRIEL DE ALMEIDA COUTINHO MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), BRUNO DIAS NALI (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), LUCAS BAPTISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), LAÍSSA MARTINS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), MAÍRA THEOPHILO DE SOUZA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), DANIEL CAIXÊTA MANSUR DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), PLINIO GUSTAVO BENEVIDES NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), NÁGELA SILVEIRA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), LEONARDO DA SILVA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), RAQUEL TEIXEIRA THOMAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), CAMILA CARDOSO BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), KARINA ZANDONADI NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), ISAC OLIVEIRA GODINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), FRANCIELLE MARTINS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), RENOIR OLIVEIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), LARISSA MARTINS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), LUCAS DE MORAIS GOMES ROSMANINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), SAMUEL MACIEL VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), EDILENE RAIANE MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), TALLES OLIVEIRA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017)2016-06-24T00:00:002017-12-31T00:00:00Esporte e lazerPossibilitar a integração e práticas de atividades esportivas, culturais e artísticas dos Alunos, Servidores técnico- administrativos e professores dos Cursos de Agrárias da UFVAtividades, Esportivas, LazerDesenvolvimento de atividades esportivas, de lazer, artísticas, culturais.Alunos, Servidores Técnico-Administrativos dos Cursos de Humanas da UFV.10001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=53893 54126PRJ-168/2022ProjetoPROJETO FUTEBOL SINTÉTICO INTEGRAÇÃO ENTRE SERVIDORESCiências BiológicasSaúdeMultidisciplinarFLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/01/2015 a 30/12/2019), CLARISSE SILVA CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 30/12/2019), CLEVES DE SOUZA CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 30/12/2019), VANDA DO CARMO LUCAS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 30/12/2019), JOSE ORLANDO SARAIVA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 30/12/2019), FERNANDO DIOGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 30/12/2019), JOAO VICENTE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 30/12/2019), LEO CARLOS CARDOSO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 30/12/2019)2015-01-01T00:00:002019-12-30T00:00:00Esporte e lazerEstimular e disseminar a integração, socialização e qualidade de vida do quadro técnico e docente da Universidade Federal de Viçosa através da prática regular de atividades física através das atividades esportivas do futebol sintético.Futebol sintético, Esporte, LazerAtividades de integração na modalidade futebol sintético, bem como, reuniões mensais com a equipe de trabalho.Servidores técnico-administrativos da UFV.6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54126 54560PRJ-197/2017ProjetoATENÇÃO NUTRICIONAL A PESSOA IDOSA: PROMOVENDO SAÚDE NA CASA...Ciências BiológicasSaúdeMultidisciplinarALINE APARECIDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2018 a 18/06/2018), JÚLIO CÉSAR PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/11/2017 a 07/07/2018), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/04/2018 a 07/07/2018), LUCIANA RESENDE CARDOSO JULIO (Coordenador, 06/11/2017 a 15/12/2018), ALINE APARECIDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/11/2017 a 30/04/2018), ISABELLA CRISTINA REIS VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/11/2017 a 15/12/2017), ISABELLA CRISTINA RODRIGUES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/11/2017 a 15/12/2018), LUANA GONCALVES EUCLYDES BORGES DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/11/2017 a 15/12/2017), FRANCIELLY CRISTINA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/11/2017 a 15/12/2018), CRISTIENE DARA SOUSA MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/11/2017 a 15/12/2018), THALITA CRISTINA CHAGAS DE CAMARGOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/11/2017 a 15/12/2018), ANDRÉIA FÁTIMA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/11/2017 a 15/12/2018), GLEICE MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/11/2017 a 15/12/2018)2017-11-06T00:00:002018-12-15T00:00:00Saúde HumanaRealizar atividades de educação alimentar e nutricional com os internos que residem na Casa De Repouso Confrade Antônio Do Carmo Pimenta de Rio Paranaíba-MG, avaliando o perfil nutricional e as condições socioeconômicas e de saúde dos abrigados na instituição.Idosos, diagnóstico, educação alimentar%u2022 Caracterizar o perfil nutricional dos assistidos na Casa De Repouso Confrade Antônio Do Carmo Pimenta em Rio Paranaíba-MG; %u2022 Avaliar o consumo alimentar e a disponibilidade de alimentos; %u2022 Verificar o estado de saúde dos idosos; %u2022 Atender os assistidos em risco nutricional; %u2022 Realizar eventos de educação alimentar e nutricional; %u2022 Adotar práticas alimentares saudáveis, a fim de melhorar a saúde dos indivíduos. %u2022 Elaborar cardápios condizentes com os problemas de saúde e condições econômicas do local; %u2022 Fornecer suporte técnico ao nutricionista responsável pela instituição.Casa De Repouso Confrade Antônio Do Carmo Pimenta em Rio Paranaíba-MG423Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54560 55156PRJ-209/2017ProjetoPUBLICAÇÃO NA FORMA DE LIVROS DE INFORMAÇÕES TÉCNICAS PARA P...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteALUIZIO BOREM DE OLIVEIRA (Coordenador, 27/11/2017 a 26/11/2019)2017-11-27T00:00:002019-11-26T00:00:00Desenvolvimento RegionalDivulgar o conhecimento científico e técnico em agricultura (extensão rural).culturas, plantio, produção de alimentosPublicação de informações técnicasAbrangencia nacional50020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55156 55587PRJ-225/2017ProjetoINSTRUMENTAÇÃO, MONITORAMENTO E RECUPERAÇÃO NA BACIA DO RIO ...Ciências Sociais AplicadasMeio AmbienteMultidisciplinarANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 12/12/2017 a 12/12/2021), FRANCISCO DE DEUS FONSECA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/12/2017 a 12/12/2021), FILLIPE TAMIOZZO PEREIRA TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/12/2017 a 12/12/2021), LIOVANDO MARCIANO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/12/2017 a 12/12/2021), PABLO DE AZEVEDO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/12/2017 a 12/12/2021)2017-12-12T00:00:002021-12-12T00:00:00Recursos hídricos%u2022 Confeccionar base cartográfica em escala adequada, para toda a área; %u2022 Gerar mapas temáticos de solos, geomorfologia, recursos hídricos e uso e ocupação das terras; %u2022 Identificação de áreas degradadas; %u2022 Identificação das áreas de construção de barraginhas (método de análise multicritério); %u2022 Identificação das áreas de nascentes; %u2022 Propor medidas de controle dos processos erosivos e recomendar ações de recuperação de áreas degradadas %u2022 Recuperar as nascentes; %u2022 Buscar integração com órgãos envolvidos na criação de uma APA na referida Bacia; %u2022 Promover assessoria técnica ao Município de São Geraldo (recuperação de áreas degradadas, recuperação de nascentes e educação ambiental).Recuperação de nascentes, Barraginhas, Solos- Elaboração de mapas temáticos; - Análise de solo e sedimentos; - Recuperação de nascentes; - Acompanhamento e orientação na implantação de barraginhas; - Assessoria técnica.Município de São Geraldo e Visconde do Rio Branco5000100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55587 56763PRJ-076/2018ProjetoEFI DANCE 2018-1Ciências BiológicasEducaçãoSaúdePAULO LANES LOBATO (Coordenador, 02/04/2018 a 07/07/2018), JONATHAN BITENCOURT PEREIRA (Estagiário, 02/04/2018 a 07/07/2018)2018-04-02T00:00:002018-07-07T00:00:00Esporte e lazerEstimular a prática de atividade física na comunidade acadêmica e Viçosense, prevenir o sedentarismo, a ansiedade, a depressão, e proporcionar doses de relaxamento e diversão por meio da dança.Atividade Física, Dança, atividades fisicas coreografadasEnsino e prática de atividades física e rítmos baseado em danças coreografadasUniversitária e Viçosense180180Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56763 56768PRJ-072/2018ProjetoUM DIA DE GEOLOGIA - UMA ABORDAGEM GEOLÓGICA PARA A AMPLIAÇÃ...Ciências AgráriasEducaçãoMeio AmbienteANDRE MUNDSTOCK XAVIER DE CARVALHO (Coordenador, 01/03/2018 a 01/12/2022), LUDIMILA PEREIRA CANUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/12/2022), AMANDA KETILI MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/12/2022)2018-03-01T00:00:002022-12-01T00:00:00Espaços de ciênciaPromover uma abordagem diferenciada de conteúdos transversais da educação básica, envolvendo geologia, pedologia e meio ambiente. Ampliar da percepção e da consciência ambiental e o despertar vocacional em estudantes do ensino básico.Geologia, Pedologia, Meio AmbienteVisitas monitoradas no Museu de Geologia e Pedologia da UFV-CRP, com oficinas e excursões à campo.Escolas da microrregião de Patos de Minas3005Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56768 57115PRJ-153/2018ProjetoCONTABILIDADE NA PEQUENA EMPRESA: DIRETRIZES PARA ENTENDIMEN...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoEducaçãoFATIMA MACHADO DE SOUZA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MARIA AUXILIADORA DA SILVA (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), HENRIQUE SILVEIRA LEONEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), AMANDA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), GUSTAVO GONTIJO ARAUJO (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), ANDRE LUIZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), LUIZ OTAVIO CABETE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018)2018-03-01T00:00:002018-11-30T00:00:00Desenvolvimento RegionalTrabalhar com os empresários no sentido de desenvolver, de maneira interativa, o senso crítico sobre a importância de conhecimentos básicos da linguagem contábil e ainda conscientizar sobre sua atuação e deveres como agente responsável na transformação social.Contabilidade, Gestão Contábil, Microempresa1 - Atividade: Estruturação física e de recursos humanos e materiais: verificar adequação da estrutura física e material para desenvolvimento do projeto, como também a necessidade de recursos humanos. 2 - Atividade: Revisão de Literatura: revisão do estado da arte sobre ferramentas de gestão no âmbito do ensino de práticas contábeis. Será realizada uma análise crítica dos trabalhos que se estenderá até o final do projeto. 3 - Atividade: Divulgação: divulgar dentre os membros da Associação Comercial, Industrial e Agronegócio de Rio Paranaíba o projeto e sua importância. 4 - Atividade: Diagnóstico das necessidades e interesses da clientela a ser atendida: pesquisar junto aos empresários suas principais dificuldades e necessidades, a fim de melhor orientar as aulas práticas. 5 - Atividade: Desenvolvimento de material didático: baseado nas demandas encontradas junto aos empresários na fase anterior, estudar e desenvolver o material didático a ser utilizado e abordado nas aulas práticas. 6 - Atividade: Seleção de filmes educativos: selecionar filmes interativos, a fim de mostrar a importância do conteúdo abordado. 7 - Atividade: Execução das aulas práticas: expor os conceitos básicos que fundamentam os relatórios contábeis, para que possam aplicá-los em diferentes situações no contexto empresarial. Dar orientação individual aos empresários, durante a ação educativa sobre Diretrizes para entendimento da Linguagem Contábil. Além disso, abordar conceitos fundamentais da contabilidade no sentido de desvendar informações consideradas relevantes no contexto contábil. 8 - Atividade: Organização e Execução do ciclo de palestras: organizar as palestras, a fim de disseminar os resultados alcançados. Serão realizadas abordando temas sobre a linguagem contábil. 9 - Atividade: Elaboração e Apresentação do Relatório Final: elaborar o relatório final com as atividades desenvolvidas e resultados alcançados.Rio Paranaíba - MG3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57115 57180PRJ-205/2019ProjetoENSINO E PARTILHA DE EXPERIÊNCIAS EM PLANTAS MEDICINAIS E HO...Ciências AgráriasEducaçãoMultidisciplinarFERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/08/2017 a 31/07/2018), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Coordenador, 01/08/2018 a 31/07/2019), THIAGO TEODORO BOMBIERI (Estagiário, 01/08/2017 a 30/03/2019), PRISCILA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), RENATA RODRIGUES SOLAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), JEAN CARLOS MARTINS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), VANDER DE ALMEIDA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), ABRAHÃO NUNES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), IVANILDO JHEYKO JUNEO BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/12/2018)2017-08-01T00:00:002019-07-31T00:00:00Temas específicos-Divulgar o conhecimento científico, o conhecimento tradicional e as práticas sustentáveis de manejo com homeopatia sobre o viver orgânico/ecológico; -Promover o conhecimento e promover o uso de práticas alternativas de qualidade de vida com plantas medicinais, com a ciência da Homeopatia e com a produção e consumo de alimentos saudáveis; -Capacitar agentes comunitários, trabalhadores rurais familiares, estudantes e técnicos em plantas medicinais, homeopatia e produção saudável de alimentos; -Ensinar as práticas não-convencionais de produção familiar como sistema ecológico, social e saudável gerador de alimentos, com vistas à auto-condução, a eliminação dos agrotóxicos, a qualidade ambiental e a qualidade de vida das famílias; -Disponibilizar tecnologias simples e baratas de manejo das unidades agrícolas que viabilizem a inclusão social e o fortalecimento da agricultura familiar no município de montes Claros e região; -Resgatar o conhecimento sobre plantas medicinais e manejo com homeopatia junto às comunidades mineiras, colaborando com o direcionamento das pesquisas; -Valorizar e resgatar a capacidade de observação e experimentação da família agrícola na busca de soluções técnicas aos problemas enfrentados em sua unidade produtiva, favorecendo assim a auto-estima e autonomia; -Diminuir a dependência da propriedade aos insumos externos, contribuindo com o processo de transição agroambiental; -Disponibilizar técnicas de manejo com homeopatia que interfiram nos processos naturais de despoluição das águas e do solo, aumento da resistência das plantas e conservação de recursos naturais, reduzindo assim os custos de produção, colaborando com produtos de qualidade, sem resíduos e de maior valor agregado e com o mínimo de impacto ao ambiente.homeopatia, plantas medicinais, agroecologia-Curso de 150 horas -Distribuição de cadernos didáticos instrucionais -Apoio a criação de Farmácia Popular -Estudos de casos e experimentações -Seminário de Partilha de Conhecimentoscomunidades do campo e das cidades de Uberlândia e Iapu8080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57180 59559PRJ-140/2018ProjetoPROJETO RONDON - OPERAÇÃO PARNAÍBAEngenharia/TecnologiaDireitos Humanos e JustiçaMultidisciplinarFABIO COELHO SAMPAIO (Coordenador, 05/10/2018 a 06/03/2019), LUIZ ISMAEL PEREIRA (Comissão Coordenadora, 27/06/2018 a 05/10/2018), DÊNIS ANTÔNIO DA CUNHA (Comissão Coordenadora, 27/06/2018 a 06/03/2019), BRUNO RICARDO DE CASTRO LEITE JUNIOR (Coordenador, 01/09/2018 a 04/10/2018), TATIANA APARECIDA CORCINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 06/03/2019), EMERSON ALCIDES DA SILVA (Rondonista, 01/09/2018 a 06/03/2019), EZEQUIEL DIAS DA SILVA (Rondonista, 01/09/2018 a 06/03/2019), VANESSA LOPES DE MIRANDA (Rondonista, 01/09/2018 a 06/03/2019), MAIRON NEVES DE FIGUEIREDO (Rondonista, 01/09/2018 a 06/03/2019), ANA CLARA DAS CHAGAS SOUZA (Rondonista, 01/09/2018 a 06/03/2019), JOÃO VITOR ANDRADE (Rondonista, 01/09/2018 a 06/03/2019), THAIS DE CARVALHO MAIA (Rondonista, 01/09/2018 a 06/03/2019), GABRIELA TAVARES BOSCAROL (Rondonista, 01/09/2018 a 09/11/2018), ANANDA DE SOUZA LIMA VIEIRA CARVALHO (Rondonista, 01/09/2018 a 06/03/2019), IANKA MARIA DA SILVA (Rondonista, 01/09/2018 a 06/03/2019), KATIA DE LOURDES FRAGA (Comissão Coordenadora, 01/12/2018 a 06/03/2019), FABIO COELHO SAMPAIO (Coordenador, 27/06/2018 a 31/08/2018), BRUNO RICARDO DE CASTRO LEITE JUNIOR (Comissão Coordenadora, 05/10/2018 a 06/03/2019), JOSUÉ CESAR COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 27/11/2018), VANDA DO CARMO LUCAS DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 27/06/2018 a 06/03/2019), IVANI SOLEIRA GOMES (Comissão Coordenadora, 27/06/2018 a 31/01/2019)2018-09-01T00:00:002019-03-06T00:00:00Desenvolvimento RegionalA partir do diagnóstico realizado para as cidades contempladas na Operação Parnaíba do Projeto Rondon, destacam-se dois objetivos específicos: (i) Propor uma metodologia de seleção de estudantes, capacitação, logística e avaliação para o desenvolvimento de ações em uma das comunidades que serão atendidas e (ii) Propor ações para o desenvolvimento em uma comunidade contemplada na operação Paranaíba do Projeto Rondon.Rondon, Parnaíba, ExtensãoAs atividades apresentadas objetivam estimular a prática de extensão universitária e desenvolver nos estudantes/professores desta instituição de ensino superior (IES) o sentimento de responsabilidade social e patriotismo, proporcionando o reconhecimento de aspectos particulares e a diversidade da realidade regional, que em contraste com o conhecimento adquirido ao longo da vida acadêmica, possam estimular na comunidade selecionado, soluções apropriadas para problemas elementares do meio rural/urbano.Nossa Senhora dos Remédios - Piauí10001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59559 37292PRJ-269/2014ProjetoPRIMEIRO PASSO - FASE 2Linguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoFLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/01/2013 a 31/12/2014), PABLO HENRIQUE CUSTODIO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2014), MARIANA ALVARINHO LORIZOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2014), CAIO MOTTA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2014), CARLA CALONI CUSTODIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2014), RAFAELLA MARA DE FREITAS GRUPIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2014)2013-01-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Esporte e lazerIntegrar a comunidade universitária e local utilizando a dança como principal instrumento para este fim, estimulando os praticantes a improvisar e lidar com situações inesperadas que são competências exigidas em todos os âmbitos de nossa vida; contribuindo para melhoria da qualidade de vida dos mesmos. Além disso, ao propiciar ao corpo a vivência de suas múltiplas linguagens, contribui-se também para que os integrantes deste projeto expressem qualitativamente seus sentimentos, suas idéias, sua própria essência enquanto sujeitos neste mundo.dança, artes, lazerOficinas de dança de salão direcionadas aos participantes do projeto. Apresentação do grupo em evento culturalComunidade universitária de Rio Paranaíba2000200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37292 37612PRG-013/2014ProgramaFINANÇAS E EDUCAÇÃO CORPORATIVASCiências Sociais AplicadasEducaçãoMultidisciplinarRICARDO FREITAS MARTINS DA COSTA (Coordenador, 29/11/2012 a 31/12/2017)2012-11-29T00:00:002022-12-31T00:00:00Educação profissionalDivulgar conceitos e boas práticas de gestão Financeira e educação corporativaFinanças Corporativa, Gestão por Resultados, Educação FinanceiraPRJ-250/2014, PRJ-242/2014, PRJ-033/2014, PRJ-008/2013Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=37612 37773PRJ-066/2015ProjetoMINIONU, MODELO INTERCOLEGIAL DAS NAÇÕES UNIDAS É UM PROJETO...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaMultidisciplinarALESSANDRA GOMES MENDES TOSTES (Coordenador, 02/05/2014 a 15/10/2014), VALDENIA CARVALHO E ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2014 a 15/10/2014), THAIS DE ALMEIDA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2014 a 15/10/2014)2014-05-02T00:00:002014-10-15T00:00:00Direitos individuais e coletivosO objetivo é a preparação dos estudantes do enino médio na temática das relações internacionais. O MINIONU possui função pedagógica-cultural, possibilitando aos estudantes desenvolverem suas capacidades de percepção e compreensão dos acontecimentos internacionais.Direitos humanos, Relações internacionais, Organização das Nações UnidasPreparação e realização de simulações das reuniões dos comitês da Organização das Nações Unidas, a partir de diferentes temáticas que envolvem as relações internacionais.Estudantes do ensino médio3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37773 38438PRJ-070/2015ProjetoPROJETO TERAPÊUTICO SINGULAR COMO ESTRATÉGIA DE TRABALHO INT...Ciência da SaúdeSaúdeMultidisciplinarEVELINE TORRES PEREIRA (Coordenador, 01/10/2012 a 31/12/2015), MILENE CRISTINE PESSOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), AIRYSMARA APARECIDA BARBOSA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), ALEX SANTOS MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), ANA PAULA DA SILVA LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), ANDRÉ GIL ALCON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), KAREN MENDES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), LARA ROCHA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), DEBORA DE PAIVA SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), ELIANE LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), ERIK DE SOUZA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), GISELE MUNIZ DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), JEFFERSON ADRIANO BIATA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), CAMILA GALDINO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), TASSIANA ELENA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), ANDRESSA PAULA DE CASTRO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), ARIANE APARECIDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), AYRA DA COSTA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), BEATRIZ BASTOS BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), CAMILA FONSECA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), CRISTIANE ALMEIDA MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), CYNARA CHRISTINE FERREIRA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), DANIELE DO CARMO ELETO HAMADÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), SAMUEL RIBEIRO DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), SUÉLEN PESSATA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), THALYTA CÁSSIA DE FREITAS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), VANESSA FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), VANESSA KNAUF LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), MARINA GREGORIO MACHADO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), RANIERY OLIVEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), MÔNICA SABRINA RIBEIRO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), RAQUEL ELISABETH CNOSSEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), LEÔNCIO LOPES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), LETICIA DA SILVA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), LÍVIA CARDOSO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), LUANA ANTUNES SILQUEIRA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), MARIA LÚCYA BRAGA PORFÍRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015)2012-10-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiaisArticular propostas e condutas terapêuticas na perspectiva interdisciplinar no planejamento e promoção das ações de saúde do portador de deficiência, assistido pela Estratégia Saúde da Família do município de Viçosa, MG.Equipe de Assistência ao Paciente, Assistência Integral à Saúde, Pessoas com Deficiência1-Identificar o perfil dos usuários das unidades de saúde da família. 2- Determinar os indivíduos e/ou famílias para incluir no projeto terapêutico singular. 3- Realizar visitas domiciliares. 4- Realizar reuniões periódicas da equipe de trabalho. 5- Estabelecer as metas e resultados esperados acerca das necessidades reais e potenciais do indivíduo. 6- Elaborar plano de cuidados individual e familiar de acordo com as necessidades do usuário selecionado. 7- Discutir o plano de cuidados com o usuário e a família. 8- Estabelecer corresponsabilidades entre os discentes e preceptores de acordo com a área de atuação. 9- Realizar o registro das condutas em prontuário único. 10- Avaliar periodicamente a efetividade das condutas estabelecidas no plano de cuidados.Unidade de Saúde da Família: Santo Antonio II, Amoras e São José.88Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38438 39439PRJ-009/2015ProjetoA CIÊNCIA JURÍDICA APLICADA NAS PRÁTICAS ADMINISTRATIVAS E C...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoGABRIELLA SILVA MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2016), CARLOS EDUARDO ARTIAGA PAULA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2016), MAYCON HENRIQUE MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2016), JÉSSICA TAMARA DE BESSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), FRANCIELLE RODRIGUES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), TAINAH SOARES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2016), DEBORA SILVA MELO (Orientador, 01/08/2015 a 31/12/2016), LEILIANE CRISTINA PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 10/04/2016), JUNIA GONCALVES OLIVEIRA (Orientador, 01/02/2015 a 31/12/2015), LUCAS HUMBERTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2015), RODRIGO SILVA DINIZ LEROY (Orientador, 01/03/2016 a 31/12/2016), RICARDO FREITAS MARTINS DA COSTA (Orientador, 01/03/2016 a 31/12/2016), FABIO ANDRE TEIXEIRA (Orientador, 01/03/2016 a 31/12/2016), GRAZIELE GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2016 a 31/12/2016), ARTHUR MOREIRA AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 31/12/2016), VIVIAN RANIERE MENDES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 31/12/2016), PAULA ELIENE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2016 a 31/12/2016), LAIZ GONTIJO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 15/07/2016)2016-02-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Temas específicosDisseminar o conhecimento jurídico das áreas de direito de empresa, do trabalho, tributário, aplicado às práticas profissionais contábeis e administrativas na cidade de Rio Paranaíba e em cidades vizinhas de modo a capacitar profissionais das mencionadas áreas, bem como micro e pequenos empresários a obedecer e reivindicar seus direitos.Jurídico, Administração, Contabilidade, Conhecimento, Prática, Direito, Teoria, Integração, sociedadea) Promover cursos, caracterizados por um linguajar simples, de fácil acesso e voltado para a prática, na Universidade Federal de Viçosa, campus Rio Paranaíba, e em demais entidades públicas e privadas na cidade de Rio Paranaíba e em cidades da região; b) Realizar práticas simuladas, juntamente com os cursos, envolvendo o direito, a administração e contabilidade voltados para os alunos e também a sociedade; c) Criar folders informativos, cartilhas, panfletos e manuais, também de alto cunho prático, que servirão de recurso visual para os cursos e também guia para os não participantes; d) Criar um site "facebook" (site de relacionamentos) para divulgar as ações do projeto, postar notícias, caracterizadas pelo didatismo e fácil acesso; e) Publicar um artigo científico, envolvendo os temas desenvolvidos no projeto.Cidades de Rio Paranaíba, Carmo do Paranaíba e Patos de Minas3006Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39439 39462PRJ-013/2015ProjetoA CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DAS ESCOLASCiências Exatas e da TerraEducaçãoMeio AmbienteMATHEUS BARROS FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), TAYSSA FERREIRA NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), NATHANNY ROSA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), CYNARA CHRISTINE FERREIRA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), LETÍCIA CRISTINA SILVA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), SABRINA LEOCÁDIO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/02/2015), IAGO PARMANHANI PIN (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 19/12/2015), CARLOS GUELTON MARTINS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), MARIANA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), DANIEL MEDEIROS ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), DÉBORA JÚLIA RODRIGUES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), CHARLES LUIS DA SILVA (Orientador, 01/02/2015 a 19/12/2015), ANDRE LUIS RIBEIRO LIMA (Coordenador, 01/02/2015 a 19/12/2015), ANDREZA CAROLINE DE PAULA OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 19/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-19T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemTrabalhar dinâmicas de educação ambiental, junto aos funcionários das escolas de Viçosa MG, mostrando a importância da preservação ambiental, com enfase no contexto da coleta seletiva de resíduos sólidos no município.educação, sensibilização, coleta seletivaRevisão bibliográfica; Contato com o SAAE para tratar da coleta seletiva nas escolas; Acompanhamento do caminhão da coleta seletiva; Estudo das situação da coleta seletiva nas escolas e determinação de quais serão atendidas pelo projeto; Realização de atividades nas escolas com a equipe do projeto; Adaptação das atividades, quando necessário ou quando diagnósticados problemas; Sistematização e análise de resultados em conjunto com a equipe do projeto; Elaboração de relatórios.Viçosa- MG300002500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39462 53765PRJ-041/2018ProjetoATLAS VIRTUAL DE ANATOMIA HUMANA HENRI ROUVIÈRE.Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoLÍVIA CARDOSO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 23/02/2023), LUCAS MAGGI VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2018 a 09/08/2019), OTÁVIO FERREIRA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 11/12/2019), EDSON NEY DUARTE NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/12/2027), DENILSON MARCOS CURCIO JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2020), DIEGO SOUSA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2020), BRUNA DE SOUZA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2020), DANIEL CARDOSO DE MELO ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2020), GABRIEL FEU GUARÇONI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2020), IGOR RODRIGUES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2020), LUCAS EDUARDO GALVÃO ALVES MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2020), SARA FIA GIORI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 01/08/2018), SARAH DOS SANTOS CLIMACO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 01/08/2018), HELIO JUNIOR PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2023), RODRIGO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2023), MARCELO MARTINS PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2023), HENRIQUE JOSE NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2018), CINTHIA MAGALHAES ULHOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2023), VANDERSON ESPERIDIAO ANTONIO (Coordenador, 01/08/2017 a 31/12/2023), BRUNO AMARAL JACOBY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2018), FABRICIO SETTE ABRANTES SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2018), SAVIO MARQUES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2020)2017-08-01T00:00:002027-12-31T00:00:00Saúde HumanaCriar um atlas virtual sobre a anatomia humana sistêmica e segmentar, facilitando e estimulando seu estudo, aprendizagem e suas interseções a outras Disciplinas, bem como, às aplicações às Áreas da Ciência.atlas, dissecção, virtualRealizar fotografias regionais sistemáticas do corpo humano a partir de dissecções, seguida de edição para o estudo da anatomia humana a distância e suas interseções a outras áreas do conhecimento.Comunidade acadêmica da UFV, com destaque às áreas Biológicas e da Saúde, bem como o reconhecimento.5000500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=53765 54821PRJ-004/2018ProjetoCOOPERAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA PARA FINS DE CADASTRO TERRITOR...Ciências Exatas e da TerraMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoGERSON RODRIGUES DOS SANTOS (Coordenador, 10/12/2017 a 10/05/2019), ADRIANA MARIA ROCHA TRANCOSO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2017 a 10/05/2019), ALESSANDRA LOPES BRAGA FONSECA (Bolsista - Outros, 10/12/2017 a 10/05/2019), CALISTO MANUEL MÁQUINA (Bolsista - Outros, 10/12/2017 a 10/05/2019), DENISE CRISTINA HENRIQUE DE FREITAS (Bolsista - Outros, 10/12/2017 a 10/05/2019), EDUARDO ANTONIO GOMES MARQUES (Orientador, 10/12/2017 a 10/05/2019), FRANCISCO DE DEUS FONSECA NETO (Bolsista - Outros, 10/12/2017 a 10/05/2019), HÉRIK VIVEIROS GONÇALVES PEREIRA (Bolsista - Outros, 10/12/2017 a 10/05/2019), LUCAS BRAGA CARDOSO (Bolsista - Outros, 10/12/2017 a 10/05/2019), PATRÍCIA DE SOUSA ILAMBWETSI (Bolsista - Outros, 10/12/2017 a 10/05/2019), PAULO CESAR EMILIANO (Orientador, 10/12/2017 a 10/05/2019), VICTOR BONNO LOURO DE MORAES (Bolsista - Outros, 10/12/2017 a 10/05/2019)2017-12-10T00:00:002018-05-10T00:00:00Gestão públicaO presente projeto tem por objetivo a cooperação técnico-científica para a realização do Cadastro Territorial Multifinalitário Urbano da sede do Município de Almenara (MG) através de metodologias técnico-científicas constantes em Geoprocessamento e Geoestatística utilizando RPA (Remotely Piloted Aircraft/Drones). Além disso, faz parte ainda dos objetivos deste a transferência de saberes de todo o processo.Cadastro Territorial Multifinalitário, Geoprocessamento, GeoestatísticaAs Atividades do Projeto são: a) Elaboração do Planejamento Amostral (levando em consideração a fundamentação teórica da Estatística); b) Elaboração de Planos de Voos em software específico do RPA (Remotely Piloted Aircraft); c) Delimitação de linhas, direção e alturas de voo, a distância média entre as exposições sucessivas e entre as faixas adjacentes, base de operações, número de fotos e de faixas (quesitos fundamentais para a qualidade exigida pela ABNT); d) Execução de voos através das diretrizes definidas nos planos de voos e diretrizes regulatórias definidas pela ANAC (estando ainda sujeita à interferências climáticas); e) Imageamento fotogramétrico através de RPAS (Remotely Piloted Aircraft Systems); f) Determinação de pontos de controle terrestre com uso de receptores GNSS geodésicos; g) Geração do mosaico de ortofotos digital georreferenciado; h) Restituição linear de quadras, logradouros, lotes e edificação sobre o mosaico de ortofotos; i) Atualização do BCI (Boletim Cadastral Imobiliário) da sede do Município; j) Digitalização das informações cadastrais de BCI da sede do Município; Integralização dos dados em um sistema de informações geográficas.Município de Almenara - MG400002222Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54821 55153PRJ-021/2018ProjetoIMPLEMENTAÇÃO DE TECNOLOGIAS SOCIAIS PARA PRESERVAÇÃO DO MEI...Engenharia/TecnologiaSaúdeMeio AmbienteRAFAEL KOPSCHITZ XAVIER BASTOS (Coordenador, 01/04/2017 a 01/08/2018), MATHEUS DE BRITO CORREA (Bolsista - Outros, 01/04/2017 a 01/04/2018), AMANDA DE OLIVEIRA ANDRADE (Bolsista - Outros, 01/04/2017 a 31/12/2018), PATRICK DA SILVA BARBOSA (Bolsista - Outros, 01/04/2017 a 01/08/2018), GABRIELA VIEIRA CAPOBIANGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 01/08/2018), TARCÍSIO COUTO CARNEIRO SANTOS (Bolsista - Outros, 01/10/2017 a 31/12/2018), ANA LUIZA DRUMMOND LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2017 a 01/08/2018), GRAZIELA FREITAS DOURADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 01/07/2017), GABRIEL ALMEIDA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2017 a 01/08/2018), IARA RIBEIRO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2017 a 01/08/2018), ANA LUIZA LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2017 a 01/08/2018)2017-04-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Recursos hídricosContribuir com a construção de conhecimento a cerca de saneamento na comunidade quilombola do Córrego do Meio, e, em conjunto com a comunidade, escolher e instalar, de maneira participativa, tecnologias sócias de esgotamento sanitário no quilombo. Através de atividades teóricas e práticas junto com os moradores da comunidade, espera-se que o conhecimento gerado seja utilizado em decisões práticas do dia-a-dia dos mesmos, melhorando a saúde da comunidade como um todo.Saneamento rural, participação comunitária, comunidades tradicionaisRealizar três atividades participativas na comunidade, uma em cada região do quilombo, trabalhando conceitos básicos que propiciem um maior entendimento sobre a dinâmica da água na comunidade; Promover uma atividade onde os moradores entrem em contato com diferentes tecnologias sociais de esgotamento sanitário e seus diferentes preceitos; Promover uma atividade participativa na comunidade visando que os moradores decidam quais soluções técnicas de esgotamento sanitário são mais adequadas às realidades existentes para cada região do quilombo; Facilitar uma reunião na comunidade aonde os moradores escolham em quais localidades serão instaladas as soluções técnicas de esgotamento sanitário; Realizar oficinas dentro da comunidade de modo a capacitar os moradores em vista à construção das alternativas de esgotamento sanitário previamente determinadas como adequadas ao contexto socioambiental da comunidade; Acompanhar os moradores nos mutirões para a construção das soluções sanitárias;Comunidade quilombola do Córrego do Meio, Paula Candido, MG.12020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55153 55645PRJ-066/2018ProjetoENGENHARIA PÚBLICAEngenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoMARIA CLAUDIA SOUSA ALVARENGA (Coordenador, 01/02/2018 a 31/12/2018), LUCAS HUMBERTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/12/2018), HECTON DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/12/2018)2018-02-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Educação profissionalFornecer à população carente de Rio Paranaíba ferramentas para construção e/ou adequação de suas moradias, de forma que elas possuam qualidade, sejam sustentáveis, e estejam de acordo com a legislação vigente.Engenharia Pública, Lei 11.888, Capacitação%uF0A7 Desenvolver projetos-padrão que permitam à população escolher aquele que mais lhe convém para ser usado no desenvolvimento de suas moradias; %uF0A7 Apresentar o projeto à prefeitura de Rio Paranaíba, e demonstrar como deve ser sua participação no projeto, de acordo com o que estabelece a Lei 11.888; %uF0A7 Oferecer cursos de capacitação à população sobre métodos construtivos e técnicas consagradas no âmbito da construção civil, visando a integração do indivíduo com sua própria moradia, além de disseminar o conhecimento desenvolvido na universidade para a população, que consequentemente, servirá inclusive, como capacitação profissional para a população contemplada pelo projeto; %uF0A7 Promover a integração da mulher no ambiente de trabalho da construção civil.Rio Paranaíba222Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55645 56098PRJ-091/2018ProjetoA VOLTA AO MUNDO EM VÁRIAS HISTÓRIAS: UMA PROPOSTA DE LETRAM...Ciências HumanasCulturaEducaçãoPALOMA DE PAULA FAGUNDES (Bolsista PROCULTURA, 16/03/2018 a 16/03/2019), IDALENA OLIVEIRA CHAVES (Coordenador, 16/03/2018 a 16/03/2019), CARLOS ANTONIO JACINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2018 a 16/03/2019), JOELMA SANTANA SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2018 a 16/03/2019), GRACIA REGINA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2018 a 16/03/2019), ADELCIO DE SOUSA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2018 a 16/03/2019)2018-03-16T00:00:002019-03-16T00:00:00Línguas EstrangeirasObjetivo geral - desenvolver um conjunto de ações artísticas e culturais a fim de aprimorar os conhecimentos de língua e literatura brasileira dos participantes. Objetivos específicos - Realizar leituras prévias para debate, entre os estudantes e a coordenadora, sobre os conceitos de cultura e arte, especialmente aqueles que se liguem ao projeto; Selecionar o material com o qual trabalharemos nas atividades; Planejar a organização de cada uma destas e divulgá-las; Desenvolver instrumentos de interação com público participante; Promover atividades que envolvam a interação entre a comunidade viçosense e a ufviana; Realizar as atividades propostas no projeto; Obter e analisar os resultados acerca da avaliação das atividades;Letramento literário, leitura, oralidadeA) Leitura de contos: Convidaremos os alunos do Celipe e das disciplinas de português como língua estrangeira, e alunos e comunidade viçosense em geral para participarem. Essa atividade será realizada majoritariamente nas dependências do DLA (departamento de letras), contudo, uma delas se desenvolverá no Coluni em parceria com o Caleidoscópio e outra em algum espaço aberto da cidade a fim de que haja uma maior interação com as pessoas da cidade. Utilizaremos um caderno como instrumento de avaliação, nele os participantes poderão escrever suas opiniões, sugestões e críticas, que posteriormente serão analisadas por nós. B) Oficinas: As oficinas serão desenvolvidas no DLA e serão destinadas a qualquer pessoa que tenha interesse, especialmente à estrangeiros que busquem melhorar seu nível de português. Estas serão ministradas pelos membros do projeto e/ou por professores convidados. A avaliação ocorrerá por meio de questionários que serão entregues no fim de cada oficina. C) Blog: O portal será criado exclusivamente para o projeto, será fomentado pelas pesquisas realizadas pelos integrantes do projeto e pelo material obtido nas demais atividades. Será destinado a toda e qualquer pessoa que quiser acesso, e contribuirá para o aprendizado dos envolvidos no projeto e para aulas posteriores. A avaliação se dará por meio dos comentários deixados na plataforma.Universitária e viçosence5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56098 56856PRJ-106/2018ProjetoRESSOA NA MATA: REDES DE ECONOMIA SOLIDÁRIA E AGROECOLOGIA N...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoEducaçãoBIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 01/12/2017 a 01/12/2018), RAMON DA SILVA TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 01/12/2017 a 01/12/2018), VANESSA PEREIRA LIMA (Bolsista CNPq, 01/12/2017 a 01/12/2018), REGIANE SOUZA MONTEIRO (Bolsista CNPq, 01/12/2017 a 01/12/2018), MARTHA N. ACOSTA QUIJANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), TAMIRES SANTOS RAMALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), PABLO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), PRISCILA HERDY PORTUGAL (Bolsista PIBEX, 01/12/2017 a 01/12/2018), CAROLINE CRISTINA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), DEBORA CRISTINA DONIZETE (Bolsista PIBEX, 01/12/2017 a 01/12/2018), KÍVIA SILVA TOSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), FABRÍCIO GERALDO DE ASSIS (Bolsista - Outros, 01/12/2017 a 01/12/2018), CAROLINE GRANJA SPINELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), LUIS OTÁVIO FERREIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), MIRIA ELIAS DA SILVA (Bolsista CNPq, 01/12/2017 a 01/12/2018), DESLEY RAUL ALVES OLIVEIRA (Bolsista PROCULTURA, 01/12/2017 a 01/12/2018), JÉSSICA SUZANA MAGALHÃES CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), JULYANA DE CARVALHO TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), NATÁLIA MENDES RIVELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), JULIUS KENIATA NOKOMO ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), EMERSON ALCIDES DA SILVA (Bolsista CNPq, 01/12/2017 a 01/12/2018), ANAJÁ DE OLIVEIRA ARANTES (Bolsista - Outros, 01/12/2017 a 01/12/2018), PEDRO PAULO FAE BRAZ (Bolsista - Outros, 01/12/2017 a 01/12/2018), ISABELA RENÓ JORGE MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), SAMILLA NUNES REZENDE RODRIGUES (Bolsista CNPq, 01/12/2017 a 01/12/2018), DARLEI CARLOS LOPES ANICETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), SILVIA ELOIZA PRIORE (Orientador, 01/12/2017 a 01/12/2018), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), NADIA DUTRA DE SOUZA (Orientador, 01/12/2017 a 01/12/2018), MARCIO GOMES DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/12/2017 a 01/12/2018), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Orientador, 01/12/2017 a 01/12/2018), IVONETE DA SILVA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), CARLA CRISTINA BALBINO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/06/2018)2017-12-01T00:00:002018-12-01T00:00:00Desenvolvimento RegionalApoiar o desenvolvimento de Redes de Cooperação de Economia Solidária e Agroecologia na Zona da Mata Mineira por meio da incubação de empreendimentos dos segmentos de Reciclagem Popular, Comércio Justo e Agricultura Familiar.Redes, Economia Solidária, AgroecologiaRede de Comércio Justo Quintal Solidário *Realização de 12 reuniões de acompanhamento com os participantes, para planejamento das ações, monitoramento e avaliação da rede; *Realização de 12 visitas técnicas para acompanhamento da produção e diagnóstico para certificação social; *Realização de 1 intercâmbio entre empreendimentos; *Elaboração de 30 fichas técnicas e elaboração de informação nutricional de produtos processados de expositores do quintal; *Realização de 3 cursos de boas práticas na produção; *Elaboração de 2 estudos de viabilidade economico e associativo; *Realização de 4 oficinas de precificação, comércio justo e economia solidária. Rede Comunitária Sabor do Quintal *Realização de 1 diagnóstico produtivo do Sabor do Quintal; *Realização de 1 oficina de padronização do processo produtivo; *Realização de 1 oficina de higiene pessoal dos manipuladores de alimentos; *Realização de 2 oficinas de treinamento em boas práticas de fabricação; *Elaboração de 3 manuais de boas práticas de fabricação; *Elaboração de 15 fichas técnicas de rotulagem de produtos agroecológicos processados; *Elaboração de 1 cartilha de receitas, visando registrar as receitas que fazem parte da cultura local; *Realização de 1 oficina de Qualidade e identidade de alimentos, *Realização de 2 oficinas sobre agroecologia com estudantes de escolas públicas, agricultores e agricultoras da comunidade, *Realização de 2 oficinas sobre alimentação saudável com estudantes de escolas públicas, agricultores e agricultoras familiares da comunidade. Rede de Cooperação das Organizações de Catadores e Catadoras de Viçosa *Realização de 1 diagnóstico da ACAT e sistematização das informações de produção da ACAMARE; *Realização de 1 diagnóstico sobre a Coleta Seletiva em Viçosa; *Realização de 1 planejamento estratégico para a ACAT e ACAMARE; Meta 5 - Realização de 12 reuniões de acompanhamento para a ACAT e para a ACAMARE. *Realização de 5 oficinas de capacitação em: gestão em economia solidária, tecnologias sociais para reciclagem e coleta seletiva; *Realização de 1 Intercâmbio com empreendimentos da Rede Uniforça. *Realização e participação de 12 reuniões do Fórum Municipal de Lixo e Cidadania de Viçosa; Formação de Formadores *Realização de 1 seminário de formação e de construção de indicadores de desempenho e avaliação das ações; *Realização de 12 Assembleias Gerais entre os membros da ITCP-UFV; *Realização de 1 seminário de avaliação final do projeto. Sistematização *Inclusão dos beneficiários dos empreendimentos incubados no Sistema de Projetos em Economia Solidária (SIPES); *Elaboração de 3 artigos científicos como sistematização dos processos de incubação das redes.Viçosa; Araponga; Paula Cândido; Espera Feliz.230230Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56856 57614PRJ-090/2018ProjetoSISTEMAS DE INFORMAÇÕES GEOGRÁFICAS APLICADOS À ESTRUTURAÇÃO...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteRENAN BAFFA BICALHO (Estagiário, 01/08/2018 a 05/03/2020), MIRELLA FACCINI COLLODETTI (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 13/12/2019), BRUNA CAROLINE DE ASSIS RESENDE (Estagiário, 01/07/2019 a 05/03/2020), MURILLO SILVA ALVES (Estagiário, 06/06/2019 a 05/03/2020), MARCOS VINICIUS SANCHES ABREU (Coordenador, 05/03/2018 a 05/03/2020), NINA ROSA FERNANDES DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 05/03/2020), FABIANE ASSAD FÉRES RODRIGUES (Estagiário, 05/03/2018 a 05/03/2019), ULISSES BIFANO COMINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 05/03/2020), RENAN DE ALMEIDA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 05/03/2020), LUCAS BARBOSA LIMA (Estagiário, 05/03/2018 a 05/03/2019), JULIO CESAR DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 05/03/2020), MONICA DE ABREU AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 05/03/2020), NADIA DUTRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 05/03/2020), RICARDO SOARES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 05/03/2020), JOSÉ WALTER RESENDE AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 05/03/2020), CLÁUDIO MIRANDA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 05/03/2020), GERALDO DE SOUZA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 05/03/2020), IGOR DE SOUZA TAVARES (Estagiário, 01/11/2018 a 05/03/2019), HÉRIK VIVEIROS GONÇALVES PEREIRA (Estagiário, 01/11/2018 a 05/03/2019), LUÍS FELIPE SANTOS NASCIMENTO (Estagiário, 01/11/2018 a 05/03/2020), JOÃO VICTOR ALVES GOMES SILVA (Estagiário, 05/03/2018 a 05/03/2020)2018-03-05T00:00:002020-03-05T00:00:00Resíduos sólidosEstruturar a coleta seletiva no município de Entre Rios de Minas através das ferramentas do Sistema de Informações Geográficas, com realização técnica de equipe multiprofissional da UFV em construção participativa com a Prefeitura Municipal, ONG Ecoppaz e comunidades religiosas mobilizados para a gestão integrada dos resíduos sólidos.Sistemas de Informações Geográficas, Resíduos Sólidos, Coleta SeletivaReuniões entre os membros do projeto; Reunião com os grupos de Entre Rios de Minas envolvidos; Visita técnica ao município; Planejamento e elaboração das atividades de sensibilização para o decorrer de todo o projeto; Aquisição da base cartográfica; Levantamento in loco de características físico-territoriais; Implementação do SIG de gestão de redes; Geração das rotas otimizadas e locação dos Ecopontos; Geração e disponibilização de mapas das rotas e dos Ecopontos; Acompanhamento das atividades de capacitação das pessoas envolvidas; Criação de tutoriais para a capacitação técnica em SIG; Acompanhamento das atividades de implantação da Coleta Seletiva e Ecopontos em Entre Rios de Minas, MG.; Levantamento quantitativo da coleta de todos os nove meses e avaliação final da efetividade do projeto.Município de Entre Rio de Minas1500015000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57614 58394PRJ-127/2018ProjetoENVELHECIMENTO ATIVO: UM OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO FINANCEIRA E...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarMARIA APARECIDA DUARTE LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/04/2018 a 20/12/2018), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 25/04/2018 a 20/12/2018), GLAUCO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/04/2018 a 20/12/2018), IVIS DE AGUIAR SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/04/2018 a 20/12/2018), JESSILENE DE FREITAS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/04/2018 a 20/12/2018), ELIANE DE FÁTIMA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/04/2018 a 20/12/2018)2018-04-25T00:00:002018-12-20T00:00:00Terceira IdadeObjetivo Geral %u2022 Oportunizar aos idosos de Viçosa um espaço de reflexões e orientações sobre educação financeira e para o consumo. Objetivos Específicos %u2022 Analisar e compreender a relação da pessoa idosa com a gestão financeira e o consumo %u2022 Desenvolver ações de orientação junto aos idosos sobre gestão financeira e consumoenvelhecimento ativo, educação financeira e para o consumo, qualidade de vida- Realização de uma avaliação inicial a respeito do conhecimento dos idosos sobre gestão financeira e consumo; - Desenvolvimento de atendimentos semanais na Estaçãozinha da Prefeitura (Estação Cultural Hervê Cordovil) para orientação em educação financeira e para o consumo de idosos que utilizam os serviços bancários da cidade; Desenvolvimento de oficinas mensais em planejamento financeiro e para o consumo junto aos idosos no PMTI (Vila Gianetti, casa 6). Serão abordados temas como: empréstimo consignado, cartão de crédito, cheque especial, taxas de juros, CET, títulos de capitalização, financiamentos, etc. - Realização quinzenal de reuniões de planejamento e avaliação das atividades educativas; - Realização mensal de atividades junto a outros setores da UFV e da própria cidade de Viçosa com a temática da educação financeira e para o consumo; - Realização de avaliação final das atividades de extensão; - Publicação de um relato de experiência sobre a importância das atividades em educação financeira e para o consumo para a promoção da maior eficiência na gestão financeira por parte dos idosos.Viçosa (MG)5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58394 58652PRJ-159/2018ProjetoDIVULGAÇÃO DA PRODUÇÃO E DO CONSUMO DOS ALIMENTOS SAUDÁVEIS ...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoVICENTE WAGNER DIAS CASALI (Coordenador, 18/07/2018 a 31/12/2023)2018-07-18T00:00:002023-12-31T00:00:00Desenvolvimento Regional- Treinamento em cultivo, uso e preservação cultural das plantas medicinais; - Resgate da Homeopatia como recurso tecnológico social destinado comunidades rurais; - Promoção da agricultura orgânica como sistema ecológico, social e saudável gerador de alimentos.Agricultura Orgânica, Agricultura Biodinamica, Alimentos Orgânicos- Promover encontros sobre agricultura orgânica e organização do consumo de produtos da agricultura familiar - Realizar cursos sobre métodos de produção dos alimentos saudáveis - Promover seminários visando discutir a produção dos alimentos saudáveis pelas famílias agrícolas - Publicar e distribuir cadernos contendo tecnologias de produção de alimentos saudáveisZona da Mata60010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58652 47778PRJ-192/2016ProjetoSERVIÇOS DE ASSESSORIA ESPECIALIZADA PARA O PLANEJAMENTO E V...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarCARLOS ARTHUR BARBOSA DA SILVA (Coordenador, 19/09/2016 a 31/03/2017)2016-09-19T00:00:002017-03-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaAssessoramento à FAO no planejamento e condução de oficinas de capacitação sobre integração contratual em agronegócioscontratos de integração, agronegócios, FAO- revisão de programa de treinamento e de materiais de capacitação - participação, como instrutor e facilitador, em 3 oficinas internacionais de capacitação e validação - apoiar o desenvolvimento, pela FAO, de estudo sobre marcos regulatórios globais de integração contratual agrícolaProfissionais do Vietnã, Etiópia e Guatemala10015Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47778 47829PRJ-088/2017ProjetoQUINTAL SOLIDÁRIO - FEIRA DE ECONOMIA SOLIDÁRIA E AGRICULTUR...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoISABEL CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), LUIZ CLÁUDIO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), LEONARDO HENRIQUE FREITAS SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), NEIOMIR MARINHO MENDES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), RAONY ALYSON DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), RITA DE CÁSSIA DO VAL GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), EDNA MARIA OLIVEIRA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), EFIGÊNIA PEREIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), EVA DO CARMO SOUZA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), GABRIELA RIZALE DE ARAÚJO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), LUIZ HENRIQUE VANDERLEI (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), XAVIER LEMOIGNE (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), SAMUEL CARVALHO ULHÔA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), JOSÉ WANDERLEI F REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), RICARDO LOPES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), JOSÉ MÁRCIO DE ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), CLAUDIA CRISTINA SILVA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), MARA REGINA GONÇALVES ABREU DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), MARIA TEREZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), DANIEL MEDEIROS MUJALLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), PRISCILA MOTTA ROSADO (Bolsista - Outros, 01/05/2022 a 30/08/2022), PRISCILA MOTTA ROSADO (Bolsista - Outros, 01/05/2022 a 30/08/2022), PAULA RENATA CAL GODINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/01/2025 a 30/06/2025), LUIZA AUGUSTO DE ALCANTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/01/2025 a 30/06/2025), NAYANE SOARES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/01/2025 a 30/05/2025), VITHÓRIA GABRIELY SILVA ROSA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/01/2025 a 30/06/2025), JÚLIA MARIANO BRUSTOLINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/01/2025 a 30/06/2025), JENER ALEXANDRE SAMPAIO ZUANON (Comissão Coordenadora, 20/02/2023 a 31/12/2023), FERNANDO SOARES DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2022 a 31/12/2030), KATHELEEN MARLEY PEREIRA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2022 a 31/12/2030), KALLAZ DA SILVA PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2030), MARIANA SILVA DE PAIVA (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 31/12/2030), GETÚLIO DE OLIVEIRA FAGUNDES NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2026 a 31/12/2026), GABRIELA BASTOS DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2026 a 31/12/2026), RAYSSA ANTENOR DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a hoje), NÁGILA DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2016), NÍRCIA ISABELLA ANDRADE PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2016), VERA LÚCIA RODRIGUES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/09/2016 a 31/12/2019), SÉRGIO LUÍS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2016), TAYNÁ GONCALVES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2016), LUANA AGUIAR DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 30/06/2017), LUCAS ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2016), LUCAS MIRANDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 14/06/2017), MARIA DE FÁTIMA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 19/04/2017), MAXWELL SANTOS FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2016), SILVIA ELOIZA PRIORE (Coordenador, 13/06/2016 a 31/12/2022), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Comissão Coordenadora, 13/06/2016 a 30/12/2021), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 13/06/2016 a 01/01/2023), PAULO CÉSAR GOMES AMORIN JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 30/09/2016), NAYARA MARCIA SOARES GRACIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2017 a 28/02/2017), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 30/04/2018), EMERSON ALCIDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2017), BIANKA RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 31/12/2016), GUTO MAYKE VILELA CRISPIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2016), ISAC LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 30/11/2016), JACQUELINE SANCHO PEREIRA LOURENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 31/12/2016), JÚLIA PEREIRA FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 31/12/2016), CARLA CRISTINA BALBINO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/07/2018), AGILEILTON NUNES COUTINHO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2016), ALVINO DE SOUZA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2016), AMANDA GONCALVES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2016), AMANDA GONCALVES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2016), TERESA CHAVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2016), THALES ALTOÉ MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2016), VANESSA PEREIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2016), JULIANA CAMPOS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 31/12/2016), PRISCILA MICHELLE RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2017), GIANNI KARINA FONTES DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 31/12/2019), MARCOS JUÁREZ TLEHUACTLE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2016), CECÍLIA MARIA FEITAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 30/01/2017), JOSIANE DE CÁSSIA ROCHA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 31/10/2016), IVONETE DA SILVA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 30/04/2018), CLEBER DE PAULA GOIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2017), ELGE DE AZEVEDO MAGALHÃES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2017), JÉSSICA SUZANA MAGALHÃES CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 31/12/2018), MARIA LUCERO GARCIA FERNANDEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 30/11/2016), ALBERT GALLEGOS FLORES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 30/11/2016), RAQUEL NUNES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 31/12/2018), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Comissão Coordenadora, 13/06/2016 a 31/12/2019), FABRÍCIO GERALDO DE ASSIS (Bolsista - Outros, 01/05/2017 a 20/06/2018), LUIS OTÁVIO FERREIRA FREITAS (Bolsista - Outros, 01/04/2017 a 31/12/2019), NATHÁLIA THAÍS COSMO DA SILVA (Orientador, 01/08/2018 a 31/12/2020), GABRIEL FELIPE LIMA ESTRELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 10/10/2016), JENER ALEXANDRE SAMPAIO ZUANON (Comissão Coordenadora, 01/07/2018 a 31/12/2019), VERÔNICA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 31/12/2018), NÍRCIA ISABELLA ANDRADE PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 31/12/2019), SAMILLA NUNES REZENDE RODRIGUES (Bolsista CNPq, 21/09/2016 a 31/07/2018), PEDRO PAULO FAE BRAZ (Bolsista - Outros, 02/08/2017 a 31/12/2020), DEBORA CRISTINA DONIZETE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2017 a 06/12/2017), BRUNA PANCIERI BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2017 a 05/07/2017), BRUNA PANCIERI BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2017 a 05/07/2017), TALITA GUARCONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2017 a 31/05/2017), DESLEY RAUL ALVES OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 02/08/2017 a 31/08/2019), ANDRESSA DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 31/12/2019), ELIANA ALOISIA DE FREITAS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 31/12/2019), JOSEMEIRE DOURADO LIMA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 31/12/2019), TATIANA MARIA LOPES MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 31/12/2019), EDGARD SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 31/12/2019), MARCELO MINA DIAS (Comissão Coordenadora, 01/01/2019 a 31/12/2019), LUDIMILA RODRIGUES REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2019 a 31/12/2019), MARIA RAQUEL QUINTÃO RODRIGUES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2019 a 31/12/2019), JULIETA MARIA DONIZETI SANTÂ´ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/06/2019), DANIEL MOREIRA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 31/12/2019), ANASTÁCIA ROCHA CAMPOS RIDOLF (Comissão Coordenadora, 01/08/2019 a 31/12/2020), CARLA CRISTINA BALBINO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 31/12/2019), MARCUS VINICIUS FRANCO PRADOS JÚNIOR (Estagiário, 20/05/2019 a 31/12/2019), ANA LUIZA DE OLIVEIRA VILLAS BÔAS (Estagiário, 20/05/2019 a 03/12/2019), ANA PAULA MARINHO SANTOS (Estagiário, 20/05/2019 a 31/12/2019), FERNANDA ANDRÉ ARAÚJO HENRIQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 01/12/2019), MARIA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), MIRTES MAGALHÃES MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), NINA ABIGAIL CALIGIORNE CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2019 a 31/12/2020), RAQUEL NUNES SILVA (Comissão Coordenadora, 20/05/2019 a 31/07/2019), SIMONE CELSO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a hoje), MARCELA APARECIDA VIANA ELIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2025), BLENDA MARA DOMINGUES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 31/12/2016), DARLLAN VICTOR DA COSTA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 15/03/2017), DELILO LUIZ INHUDE JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 31/12/2016), ELIAS DOS SANTOS JAQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2016), FRANKLIN DE JESUS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 15/03/2017)2016-06-13T00:00:002030-12-31T00:00:00Emprego e rendaA Feira de Economia Solidária e Agricultura Familiar tem, dentre seus objetivos, a valorização e promoção da economia solidária, a melhoria de renda e da qualidade de vida dos membros do coletivo,integrando o público participante do evento e proporcionando a todos (as) a oportunidade de conhecer e divulgar a economia solidária, agricultura familiar e agroecologia. A Feira é uma iniciativa da Seção Sindical dos Docentes da Universidade Federal de Viçosa (ASPUV) e da Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares da Universidade Federal de Viçosa (ITCP-UFV), em parceria com o Centro de Tecnologias Alternativas da Zona da Mata (CTA-ZM), Empresa de Assistência Técnica e Extensão Rural (EMATER), Serviço de Vigilância Sanitária de Viçosa, Associação de Artesãos e Produtores de Alimentos Caseiros da Região de Viçosa (ADAPAC), Rede Raízes da Mata, Projeto de Extensão da Feira Agroecológica e Cultural da Violeira da Universidade Federal de Viçosa.Economia Solidária, Agricultura Familiar, Feira- Realização de feiras de comercialização de produtos e serviços da economia solidária e da agricultura familiar; - Realização de oficinas; - Capacitação para empreendimentos econômicos solidários e agricultura familiar; - Atividades culturais; - Espaço para recreação para crianças.Zona da Mata de MInas Gerais3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47829 47922PRJ-138/2018ProjetoIMPLANTAÇÃO DE UM CAMPO AGROSTOLÓGICO NA CEDAFCiências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoCAROLINA RESENDE MATOS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 31/08/2017), LUIZA TRINDADE SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 31/08/2017), RAFAELA ARAGÃO COTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 31/08/2017), LUIZ GABRIEL MORAES BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 31/08/2017), FERNANDA MIRANDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 31/08/2017), ÁLISSON MOREIRA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 31/08/2017), CARLOS HENRIQUE DE FIGUEIREDO VASCONCELLOS (Coordenador, 01/09/2016 a 31/08/2017), MATEUS JOAQUIM LOPES GERALDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 31/08/2017), RONALDO GOULART MAGNO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 31/08/2017)2016-09-01T00:00:002017-08-31T00:00:00Educação profissionalEstruturar e implementar um campo agrostológico no campus Florestal da Universidade Federal de Viçosa para incrementar o potencial de aprendizagem dos discentes dos cursos técnico e superior no Instituto de Ciências Agrárias, nas áreas de agrostologia e forragicultura.forragicultura, pastagens, variedades1. Selecionar 30 espécies de plantas forrageiras para pastagem, com significativo volume de uso atualmente na pecuária para compor os canteiros do campo agrostológico; 2. Conformar os canteiros de plantio; 3. Identificar, com placas metálicas pintadas, as espécies em cada canteiro; 4. Conduzir a formação das touceiras; 5. Efetuar uma revisão bibliográfica sobre as principais características de cada espécie, como centro de origem, exigências de fertilidade e nutrição, aspectos morfológicos e índices na composição bromatológica de interesse para alimentação animal. 6. Elaborar boletim informativo com as características das forrageiras presentes no campo agrostológico da CEDAFComunidade estutantil, Florestal363Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47922 48576PRJ-140/2017ProjetoCRACK, SÓ SE FOR DE BOLA!Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoARTHUR VIANA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 30/09/2020), TÚLIO ERICLES DE OLIVEIRA CUNHA (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 31/12/2019), KAIRO RUGGIERI ALMEIDA GONZAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/12/2019), ROGÉRIO DUARTE TORRES (Comissão Coordenadora, 01/01/2018 a 31/12/2019), ÍTALO SANTIAGO ALVES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2022), REGINALDO MARCOLAN BRAGA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2022), MARCOS PAULO ALEIXO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2019), DARA TATIANE GONÇALVES SOUSA (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/09/2020), ARTHUR VIANA VIEIRA (Bolsista PIBEX, 01/10/2020 a 30/03/2021), BRUNO TADEU DA SILVA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/12/2022), EDSON DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/04/2022 a 31/12/2022), ARTHUR VIANA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 31/12/2022), CAIO FERREIRA GUIMARÃES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 31/12/2023), ALICE FERREIRA MATHIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 31/12/2024), NICOLY GABRIELY FERREIRA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 31/12/2022), RAFAEL VITOR FERREIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 31/12/2025), VINÍCIUS HENRIQUE PEREIRA DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2025), MARIA FERNANDA BUENO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), DARA TATIANE GONÇALVES SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), JOÃO VITOR RAMOS DE ALMEIDA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 31/12/2019), GUILHERME DE AZAMBUJA PUSSIELDI (Coordenador, 01/03/2015 a 31/12/2026), ROMARIO CARDOSO COSTA (Coordenador, 01/03/2015 a 31/12/2017), WILLY SANCHES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), RENATO RODRIGUES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2016), BRUNO ALMEIDA PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), WILLY SANCHES DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/07/2018), JOÃO CÉSAR GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), DAVID DE SOUZA HONÓRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2024), BRUNO RICCELLY MENDES AMBROSIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 31/12/2024), GABRIEL REZENDE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 31/12/2026), FREDERICO MARTINS DE SANTANA (Comissão Coordenadora, 01/02/2024 a 31/12/2026)2015-03-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Esporte e lazerProporcionar aos alunos a oportunidade de vivenciar a prática do futebol e jogos.Futebol, Aulas/treinamentos, JogosAulas/treinamentos e jogos.Florestal/MG e adjacências120120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48576 49020PRJ-005/2017ProjetoEDUCAÇÃO POPULAR: SABERES E PRÁTICAS NATURAIS, POPULARES E T...Ciências HumanasEducaçãoSaúdeFERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 02/05/2016 a 15/12/2017), MARCIO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2016 a 15/12/2017), TIAGO DOS SANTOS PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2016 a 15/12/2017), JOSÉ GABRIEL BARBOSA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2016 a 15/12/2017), EMILIO CARLOS PINHEIRO JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2016 a 15/12/2017), THIAGO TEODORO BOMBIERI (Estagiário, 02/05/2016 a 15/12/2017), JEZEBEL MARTINS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2017 a 15/12/2018)2016-05-02T00:00:002018-12-15T00:00:00Saúde Humana-formação em terapias naturais; -articular e organizar o coletivo de terapeutas naturais na ENEP; -criar espaço na ENEP para a prática de terapias naturais e manipulação de remédios caseiros; -contribuir com o plantio e manejo de plantas medicinais na ENEP; -promover encontros de partilha de conhecimentos.educação popular, saúde, terapias naturais e tradicionais-Pesquisa documental visando levantamento de contato de terapeutas naturais e tradicionais da região de Viçosa; -cursos e oficinas de capacitação em diversas terapêuticas naturais e tradicionais; -criação do Coletivo de Terapeutas Naturais e Tradicionais da ENEP; -Criação de espaço na ENEP para que sejam guardados materiais de manipulação, bem como os remédios caseiros; -Mutirões de plantio e manejo das plantas medicinais na ENEP. -Encontro de Partilha de Conhecimentos visando a integração dos terapeutas, a comunidade e pesquisadores e estudantes da UFV; -Elaboração de trabalho e de artigo científico; -Participação em eventos de divulgação como seminários e simpósios; -Relatório Técnico Parcial e Final.Viçosa e região5010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49020 50552PRJ-044/2017ProjetoFORMAÇÃO DE MANIPULADORES DE ALIMENTOS DOMICILIAR E COMERCIA...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoHERCIA STAMPINI DUARTE MARTINO (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), BÁRBARA PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), GLAUCE DIAS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MARIA INES DANTAS BASTIANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MARIA ELIZA DE CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MARIANA CARIOLATTO YALY (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), MARIANA GRANCIERI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LUIZA DE PAULA DIAS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LUIZA DE PAULA DIAS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017)2017-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Segurança alimentarObjetivo Geral - Formar manipuladores de alimentos domiciliar e comercial, conforme as boas práticas de fabricação, para a promoção da segurança alimentar e nutricional, geração de emprego e renda.higiene de alimentos e pessoal, marketing pessoal, mercado de trabalhoO projeto será desenvolvido pelo bolsista PIBEX, aluno do curso de Nutrição, orientado pelo proponente, além de apoio de estudantes voluntários da graduação e do Programa de Pós Graduação em Ciência da Nutrição da UFV, docentes, nutricionistas, técnicos da UFV, técnicos e voluntários do Centro de Conhecimento da APOV. Recrutamento do público alvo e identificação de necessidades As visitas serão realizadas pelos parceiros, bolsista e estudantes voluntário, às casas das famílias mapeadas e previamente agendadas com as mesmas. Serão recrutados jovens e adultos da comunidade dos bairros de Nova Viçosa e Posses. Nestas visitas será realizada a caracterização socioeconômica, condições de saneamento básico, além da investigação da atuação, interesse e grau de conhecimento na área de manipulação de alimentos. O público recrutado será contactado por meio telefônico, para participação nas rodas de conversa onde serão identificadas as necessidades e as expectativas dos mesmos em relação as BPF. Os encontros serão realizados na sede da APOV. Também será aplicado questionário estruturado para levantamentos das necessidades e qualificação da mão de obra demandada no comércio de Viçosa-MG, na área de alimentos. Elaboração de material didático Será elaborado material didático, com base na pesquisa em artigos, legislações e livros da área. As apostilas serão confeccionadas para os participantes acompanharem as capacitações e obterem uma melhor fixação do conteúdo, além de servirem como material de consulta após o treinamento. Contextualização sobre legislação trabalhista, comunicação eficaz, marketing pessoal e manipulação de alimentos Os cursos de educação continuada serão realizados em módulos, por meio de encontros quinzenais. O módulo I, será realizado em cinco encontros, que permitirá maior interação dos participantes com a realidade do mercado de trabalho. Serão trabalhos os seguintes conteúdos: %uF02D Importância do conhecimento dos direitos e deveres dos trabalhadores; %uF02D Comunicação eficaz e trabalho em equipe; %uF02D Marketing pessoal; %uF02D Gestão de recursos financeiros; %uF02D Elaboração de currículo. No modulo II, realizado em sete encontros quinzenais e seis oficinas será abordado temas relacionados às BPF, com uma percepção e visão crítica, no âmbito de atuação. Os seguintes conteúdos serão trabalhados: - Definição e importância das boas práticas de fabricação; - Saúde e higiene pessoal; - Noções de contaminações dos alimentos e de doenças causadas pela ingestão de alimentos contaminados; - Noções de vigilância sanitária; - Aquisição, recepção, armazenamento, preparação e distribuição de alimentos; - Preparo e os cuidados com o cozimento e armazenamento de alimentos, evitando perdas dos nutrientes; - Prevenção de contaminação cruzada; - Higienização de instalações, equipamentos e utensílios; - Qualidade da água de consumo; %uF02D Manejo de resíduos; %uF02D Utilização do Programa 5S na Organização e Limpeza nos locais de trabalho. Nos módulos I e II serão utilizadas metodologias ativas com exposição dialogada, dinâmicas e oficinas práticas promovendo novos conhecimentos, habilidade e atitudes no âmbito da qualificação profissional. Será avaliada a aprendizagem dos participantes ao longo desses eventos, por meio da observação da participação e questionamento oral, avaliando se a(s) técnica(s) utilizada (s) para abordar se os assuntos foram eficientes e se os participantes compreenderam claramente os conteúdos. Ao final os participantes que obtiveram frequência de 80% e desempenho conforme critérios de avaliação (assiduidade, pontualidade, iniciativa, relacionamento interpessoal, assimilação do conteúdo, participação nos trabalhos em grupo, participação nas vivências das oficinas, pró-atividade e comunicação) receberão certificado de participação emitidos pela UFV e APOV. Articulação da mão de obra para o mercado de trabalho. Serão agendadas reuniões com o representante da associação comercial de Viçosa_MG para elaboração de estratégias de divulgação da mão de obra qualificada junto ao comercio local visando a inserção destes no mercado de trabalho.comunidade de Nova Viçosa e Posses, Viçosa, MG3100310Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50552 42882PRJ-110/2019ProjetoPROGRAMA FAMÍLIA DO LEITE: ASSISTÊNCIA TÉCNICA DA UNIVERSIDA...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarMARCOS INACIO MARCONDES (Coordenador, 01/10/2012 a 01/10/2022), VINICIUS DUARTE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 01/10/2022), LAÍS PEREIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 01/10/2022), JÉSSICA MARCELA VIEIRA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 01/10/2022), DANIEL LEAL MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 01/10/2022), POLYANA PIZZI ROTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 01/10/2022)2012-10-01T00:00:002022-10-01T00:00:00Gestão do trabalho urbano e ruralObjetivos da Assistência. - Realizar visitas mensais aos produtores assistidos; - Realizar o controle zootécnico e econômico da atividade leiteira; - Identificar pontos que limitam a produção de leite e buscar soluções; - Interagir com os produtores de forma dinâmica, aproximando-os da pesquisa realizada, lhes permitindo ao longo do trabalho a conjunta construção de conhecimentos e seu desenvolvimento; Objetivos do projeto. - Promover entre os produtores discussões a respeito da produção de leite com qualidade, além de fornecer informações técnicas a respeito das maneiras de se atingir bons padrões do produto; - Buscar a sustentabilidade econômica da propriedade e, por conseguinte a possibilidade da construção de projetos de sucessão familiar; e - Aumentar o tamanho do projeto.assistência técnica, gerenciamento da propriedade rural, produtor ruralAtividade Realizadas pelos estagiários do Programa Família do leite %u2022 Controle Zootécnico: Coleta e interpretação de dados; Planejamento de Volumosos; Avaliação de escore de condição corporal dos animais; Calculo de Ração; Controle da qualidade do leite; Controle de ganho de peso na cria e recria; Obtenção e Interpretação de índices reprodutivos; Obtenção e Interpretação de índices produtivos; Preenchimentos de softwares de controle zootécnico; Preenchimentos de planilhas; Controle reprodutivo; Manejo alimentar dos animais; Evolução do rebanho; %u2022 Recomendações técnicas Coleta de solo para analises; Calagem e adubação; Plantio de culturas de interesse da pecuária leiteira; Controle sanitário do rebanho; Manutenção de pastagens; %u2022 Analise econômica Controle de Custos Fluxo de Caixa OrçamentaçãoViçosa; Porto Firme; Canaã1010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42882 44411PRJ-016/2016ProjetoDIVULGAÇÃO DOS CONHECIMENTOS DA EPIGENÉTICA PERTINENTES AO F...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoVICENTE WAGNER DIAS CASALI (Coordenador, 01/02/2016 a 30/01/2020), FERNANDO LUIZ FINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 30/01/2020), INÁ LIMA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2018), JOSÉ CARLOS DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2017), ALESSANDRA PAIVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 30/01/2020), CARLOS NICK GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 30/01/2020)2016-02-01T00:00:002020-01-30T00:00:00EmpreendedorismoRealizar eventos de extensão e cursos de curta duração que promovam a compreensão dos riscos biológicos das tecnologias modernas consumistas, que despertem o alerta à sociedade das práticas causadoras de degeneração genética. Publicar cadernos instrutivos e informativos contendo orientações e prevenções biológicas de fundamento epigenético.Agricultura Saudável, Ambiente Salubre, Saúde das Famílias Agrícolas1. Eventos - O projeto envolverá a promoção de encontros, seminários que possam demonstrar a importância de considerar os fenômenos epigenéticos sempre que novas tecnologias forem incorporadas no manejo de cultivos agrícolas e no tratamento dos animais criados, visando a produção de alimentos. Os seminários serão organizados de modo a promover reflexões dos participantes com base no conhecimento mínimo passado durante as palestras. As respostas epigenéticas dos organismos vivos aos fatores ambientais serão discutidas tendo o foco de alerta e o despertar da consciência quanto a sobrevivência dos humanos, animais e plantas. Os encontros serão organizados de modo mais simples com maior participação do público na analise dos conhecimentos apresentados pelos palestrantes. Nos seminários e encontros serão distribuídos cópias de artigos de divulgação e alguns textos informativos sobre os temas de cada palestra. 2Cursos - O projeto envolverá a promoção de cursos de curta duração destinados a pessoas com conhecimento mínimo de genética e bioquímica. Os participantes, ao final de 4-6 horas, nos cursos tipo A, deverão ter a capacidade de lerem artigos científicos de menor alcance quanto a impactos tecnológicos. Os cursos tipo A deverão ser oferecidos a alunos de Institutos Federais, de origem rural, matriculados em curso afins de bioquímica, medicina, agronomia, biologia e nestes casos terão a carga horária máxima de seis horas. Os cursos tipo B deverão receber estudantes de cursos afins à área de humanas e neste caso terão a carga horária máxima de 4 horas. Estes participantes deverão alcançar a capacidade de lerem artigos de divulgação, sem especificações quanto a tecnologias. 3 Oficinas - Neste projeto, as oficinas envolverão a leitura de pequenos textos sobre os impactos da epigenética na vida dos organismos. Não serão abordados os mecanismos epigenéticos, porém, apenas as consequências das ações humanas que provocam alterações no ambiente e na fisiologia dos organismos. As oficinas terão a carga horária de duas horas e serão destinadas a estudantes do ensino médio ou estudantes da última série do ensino fundamental. Nas oficinas serão distribuídos panfletos de entendimento fácil com a expectativa de serem levados até a casa dos alunos e serem lidos pelos familiares, cumprindo assim o proposito do projeto de alcançar pessoas, provocar reflexões e mudanças em hábitos que degeneram biologicamente os organismos humanos, via consumo de alimentos impróprios às gerações futuras. 4 Publicações de Cadernos - Os cadernos informativos contendo ou não instruções diretas sobre ações a serem implementadas pela sociedade, deverão ser publicados graficamente ou disponibilizados em formato PDF, na internet. Não há o propósito de provocar mobilizações ou suscitar movimentos contrários ao sistema vigente. O projeto tem o objetivo de atingir consciências individuais. A prevenção de degenerações biológicas é um dos objetivos do projeto. As orientações serão elaboradas em textos discursivos que levem a comparações do modo de viver atual e de educar as gerações futuras. As publicações conterão conclusões elaboradas por cientistas da área de epigenética. Terão recomendações elaboradas por críticos de ciências. Quando disponíveis, os temas ambientais deverão conter pareceres de profissionais do direito ambiental e do direito em saúde pública. Os cadernos serão disponibilizados aos programas de extensão em atividade no Brasil, via sistema Emater, ou qualquer outro apoiado por instituições financiadoras de trabalhos internacionais. Como tem acontecido na distribuição de cadernos dos outros projetos, os pedidos de quantitativos de cadernos serão atendidos mediante a diálogos sobre a conveniência de serem ofertadas oficinas motivadoras da leitura dos cadernos.Minas Gerais, Espirito Santo, Rio de Janeiro, São Paulo, e outros Estados da Federação.150010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44411 44699PRJ-044/2016ProjetoPROJETO PRIMEIROS PASSOS UM INSTRUMENTO PARA CAPACITAÇÃO E O...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoANA TERESA PERET DELL ISOLA (Orientador, 01/03/2016 a 31/01/2017), ROBLEDO DE ALMEIDA TORRES FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/01/2017), MARIANA DE SOUZA DETONI (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/01/2017), TÚLIO ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/01/2017), FRANCELINE APARECIDA LOPES (Orientador, 01/03/2016 a 31/01/2017), BRUNO DE SOUSA CORRADI (Coordenador, 01/03/2016 a 31/12/2017)2016-03-01T00:00:002017-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaApresentar aos produtores rurais que trabalham ou desejam trabalhar com processamento de alimentos conhecimentos nas diversas áreas da agroindústria com a intenção de que o produtor tenha um suporte que possibilite identificar e sanar as dúvidas quanto ao seu empreendimento, além de auxiliá-los na resolução de problemas detectados.Produtores Rurais, Clínica Tecnológica, Processamento de AlimentosEste projeto oferecerá ao produtor rural informações que possam subsidiá-lo a incrementar sua produção, melhorando a eficiência e reduzindo os custos trabalhando assuntos como boas práticas de fabricação, análise de custos e formação de preço, venda e marketing dos produtos alimentícios, legislação e comercialização de alimentos e estrutura funcional da planta de processamento de alimentos. Para isso, serão as seguintes metas foram traçadas: 1- Elaboração de cartilhas informativas nas áreas citadas; 2- Realizar reuniões semanais com o bolsista e mensais com os colaboradores a fim de discutir sobre o andamento do projeto com avaliação de resultados e propostas de melhorias; 3- Elaboração de dinâmicas de grupo para fixação dos conhecimentos contidos nas cartilhas; 4- Realização de, pelo menos, cinco minicursos com atendimento em grupo por um período de duas horas com exposição da cartilha desenvolvida e aplicação das dinâmicas à grupos de no máximo 7 (sete) pessoas; 5- Realização de uma clínica tecnológica com atendimento individual durante a Semana do Produtor Rural na UFV/Campus Florestal; 6- Elaboração de um questionário para avaliação do projeto por parte do produtor rural; 7- Apresentação de resultados durante um simpósio/congresso a ser definido; 8- Elaboração de uma publicação para uma revista científica na área.Produtor Rural participantes de cursos de extensão na UFV/Campus Florestal10010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44699 81482PRJ-018/2022ProjetoLONGEVIDADE E MEMÓRIAS CULINÁRIAS AFETIVASCiências HumanasMultidisciplinarANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 01/08/2021 a 31/08/2022), GLAUCE DIAS DA COSTA (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 31/08/2022), RENATO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/08/2022), SIMONE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/08/2022), REGINA RIBA (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 31/08/2022), MARIA LÚCIA RODRIGUES (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 31/08/2022), ADRIANA MARIA BUENO SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 31/08/2022), GIZELLI APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/08/2022), MARIA DA PENHA HORST MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/08/2022), ALDENORA PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/08/2022), ISABELLA SILVA CASTRO (Estagiário, 01/03/2022 a 31/08/2022), ARIADNE BARBOSA DO NASCIMENTO EINLOFT (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2021 a 31/08/2022), ÂNGELA MARIA NATAL DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 31/08/2022), MARIA SORTÊNIA ALVES GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/08/2022)2021-08-01T00:00:002022-08-31T00:00:00Terceira Idade4.1 OBJETIVO GERAL Promover o bem-estar, os vínculos afetivos e a valorização da pessoa idosa no seu contexto familiar e comunitário. 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS a) Oportunizar que as pessoas idosas de diferentes localidades do Brasil possam ser protagonistas de sua história e sua identidade, a partir do resgate e registro de memórias afetivas relacionadas à culinária e à cultura alimentar, que impactaram ou impactam positivamente na sua espiritualidade, resiliência e nas suas relações sócio familiares. b) Resgatar as memórias afetivas culinárias das pessoas idosas através de relatos, registros antigos, fotos e outros elementos que possam demonstrar o que essa memória afetiva culinária pode transformar, agregar e/ou proporcionar de contribuição naquela família ou comunidade; c) Produzir um livro com os registros históricos e fotográficos das memórias afetivas culinária selecionadas, de forma a sensibilizar e educar a sociedade para a cultura do envelhecimento, a partir da valorização da identidade das pessoas idosas, suas histórias, protagonismo e trajetória de vida; d) Contribuir para manter viva a memória das tradições familiares e comunitárias, passadas de geração em geração.pessoa idosa, memória, valorização-Realização de reuniões quinzenais da equipe do projeto para definição das ações e avaliações; - Realização de ligações telefônicas por telefone fixo ou chamadas por celular (incluindo chamadas por vídeos) semanais para as pessoas idosas acompanhadas pela Pastoral da Pessoa Idosa. Cada estudante membro do GREENS contactará e planejará as abordagens junto a dois líderes comunitários (um de cada município de diferentes estados); - Coleta de, no mínimo, 60 histórias a serem analisadas e selecionadas para a inclusão no livro de memórias; - Produção de um livro sobre memórias culinárias afetivas e cultura alimentar de pessoas idosas acompanhadas pela Pastoral da Pessoa Idosa na Brasilparóquias que possuem a Pastoral da Pessoa Idosa2000020000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81482 82272PRJ-042/2022ProjetoCONECTA CAMINHOCiências Sociais AplicadasEducaçãoFABIO DO CARMO BRAGANÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/11/2021 a 30/03/2022), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 22/11/2021 a 30/03/2022), VITORIA FERNANDES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/11/2021 a 30/03/2022), THAIS COELHO GOMES POUBEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/11/2021 a 30/03/2022), SERGIO LUCAS BARRETO CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/11/2021 a 30/03/2022), STELLA AVILAR DE FREITAS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/11/2021 a 30/03/2022), JOÃO BATISTA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/11/2021 a 30/03/2022)2021-11-22T00:00:002022-03-30T00:00:00MídiasContribuir para a elaboração de uma campanha de arrecadação de alimentos por meio de oficinas que ensinam o manuseio de redes sociais para a “Casa do Caminho Bezerra Menezes”, tendo como enfoque a comunicação comunitária e reforçando a comunicação da entidade com a sociedade.Comunicação comunitária, Educação, MídiaOficina Presencial na Casa do Caminho – Desenvolver uma campanha de arrecadação. Apresentação do cronograma de postagens para a campanha a ser realizado e começar as atividades do Canva; (Participantes sejam as pessoas responsáveis pelo marketing da casa do caminho pelo Instagram). Oficina presencial de fotografia e vídeos com celular. Oficina voltada aos princípios básicos do marketing digital através do Instagram, focado em legendas e frequências de postagens; (Ferramentas Reels, Stories, IGTV, Enquetes, como utilizar) Revisão das oficinas já prestadas e acompanhamento da campanha de arrecadação de alimentos. (Tirar dúvidas, reforço sobre os conteúdos já ministrados)UFV100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82272 82335PRJ-126/2022ProjetoTERMO DE COOPERAÇÃO TÉCNICA E FINANCEIRA TRIPARTITE: SENAR-A...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoEducaçãoADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 30/03/2022 a 30/03/2024), CLAUDINEI HELENO DA SILVA (Comissão Coordenadora, 30/03/2022 a 30/03/2024), CARLOS EDUARDO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2022 a 30/03/2024), CHRISTIANO NASCIF (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2022 a 30/03/2024), ANA CAROLINA LACERDA FARIA (Estagiário, 30/03/2022 a 30/03/2024)2022-03-30T00:00:002024-03-30T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoPromover a formação técnica de jovens estudantes na atividade agrária, possibilitando a eles inserção no mercado de trabalho qualificado, a fim de desenvolverem sistemas e ferramentas que corroborem em melhorias nas rotinas e desenvolvimentos no meio rural. De forma, contribuir com a formação de jovens, bem como com a qualidade de vida dos produtores e produtoras rurais de nossa região.Agronegócio, Tecnologia, Mercado de trabalho1) Desenvolver atividades educacionais no âmbito técnico do Núcleo de Desenvolvimento Social e Educacional (Nudese/CenTev/UFV); 2) Ofertar aulas remotas, semipresenciais e presenciais, obedecendo às medidas de segurança e outras recomendações sanitárias conforme Comitê Pós-Pandemia da UFV; 3) Promover obras geradoras do bem-estar social e educacional, conforme a Resolução 12/2001 do Conselho Universitário da UFV (Consu/UFV). 4) Seleção para o curso Técnico em Agronegócio por meio de edital de ampla concorrência; 5) Oferecimento do curso Técnico em Agronegócio em Módulos: Básico; Específico I; Específico II; Específico III.Viçosa (MG)3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82335 82436PRJ-055/2022ProjetoPASE EM AÇÃO: APLICANDO A CIÊNCIA NAS PRÁTICAS EM SAÚDECiências BiológicasSaúdeMultidisciplinarJULIANA FARIAS DE NOVAES (Coordenador, 13/04/2020 a 18/12/2025), FLÁVIA DE FARIA MACEDO (Estagiário, 17/08/2021 a 18/12/2023), MIRENE PELOSO (Comissão Coordenadora, 13/04/2021 a 18/12/2025), MARIA EDUARDA TEIXEIRA DE LIMA (Estagiário, 04/02/2022 a 01/03/2022), MARIA LUIZA DE SOUZA FERREIRA (Estagiário, 04/02/2022 a 18/12/2023), MARIA EDUARDA QUINTÃO MIRANDA (Estagiário, 04/02/2022 a 18/12/2023), MAIRA DOS SANTOS GARCIA (Estagiário, 15/02/2022 a 18/12/2025), MARIANA DE SANTIS FILGUEIRAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/04/2020 a 18/12/2025), BRUNA CLEMENTE COTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/04/2021 a 18/12/2023), ÉRICA PRIULLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2021 a 18/12/2025), ISAH RABIU (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/04/2021 a 18/12/2023), JULIA BOECHAT SOARES JALES SILVA (Estagiário, 09/03/2022 a 18/12/2023)2020-04-13T00:00:002025-12-18T00:00:00Saúde HumanaPromover o diálogo entre a comunidade acadêmica e a sociedade, visando fortalecer as ações de prevenção da obesidade e co-morbidades associadas, por meio de atividades de educação em nutrição e saúde nas escolas, serviços e redes sociais, além da divulgação de materiais de apoio para profissionais da saúde, elaborados a partir dos achados científicos do grupo PASE/UFV.alimentação, nutrição, saúde1. Favorecer uma maior troca de conhecimento dos “cuidados em saúde e nutrição” com as crianças, adolescentes, pais e professores, em oficinas educacionais nas escolas e praças públicas, de forma a melhorar o bem-estar e a saúde dos envolvidos; 2. Fortalecer a atuação dos profissionais nos serviços de saúde por meio de material de apoio, contemplando os achados científicos do grupo PASE, bem como as experiências práticas relatadas, de forma a atualizar o conhecimento técnico-científico de todos envolvidos e tornar os atendimentos nos serviços mais eficazes; 3. Implementar as publicações dos achados científicos do grupo PASE e suas respectivas orientações em nutrição e saúde, na rede social (Instagram), em linguagem simples e acessível, promovendo a interação direta com o público e favorecendo a popularização da ciência.Quatro escolas (2 públicas e 2 privadas) na região central, Nova Viçosa e Santo Antônio20025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82436 82763PRJ-075/2022ProjetoNOS TRILHOS DA MÚSICA EM VIÇOSACiências Sociais AplicadasCulturaFRANCISCO ALVES RODELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 30/06/2022), JEAN CELSO CRAVO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 30/06/2022), ESTELA MARIS ANTUNES RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 30/06/2022), JOÃO VITOR MORAES CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 30/06/2022), SARAH VENÂNCIO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 30/06/2022), LUIZ GUSTAVO DE OLIVEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 30/06/2022), HENRIQUE MOREIRA MAZETTI (Coordenador, 11/05/2022 a 30/06/2023), MILENA GODOI LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 15/12/2022), ANA CAROLINE DE SOUZA SILVEIRA (Bolsista PIBEX, 11/05/2022 a 31/12/2022), MATEUS LIMA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 30/06/2023)2022-05-11T00:00:002023-12-31T00:00:00JornalismoO objetivo geral do projeto é produzir um site que apresente narrativas multimídia de distintas manifestações da música nos espaços de Viçosa, para documentar e valorizar as formas de expressão cultural na cidade, no presente e no passado.Música, Memória, JornalismoAs principais atividades do projeto são: - Identificar locais e atores sociais de relevância, atual ou histórica, para o cenário musical de Viçosa; - Produzir narrativas multimídia sobre lugares e personagens da música em Viçosa; - Administrar o site em que as informações coletadas serão apresentadas; - Administrar contas nas redes sociais Instagram e TikTok para divulgação do site e veiculação de produtos específicos para essas plataformas; - Produzir eventos dentro e fora da cidade para divulgação do projeto e do site.Viçosa2000300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82763 82784PRJ-078/2022ProjetoLUDC-ART: RESGATANDO A CULTURA LÚDICA E ARTÍSTICA NA INFÂNCI...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoCulturaJÚLIA COSTA ROSA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2022 a 31/12/2022), LAURA TERESA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2022 a 31/12/2022), MAÍSA MARTINIANO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2022 a 31/12/2022), PAULA FERNANDA PIRES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2022 a 31/12/2022), MONIQUE BALBINO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2022 a 31/12/2022), ANA PAULA MACHADO GOMES (Orientador, 06/05/2022 a 31/12/2022), SILVIA DA CONCEICAO FIDELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2022 a 31/12/2022), JÚLIA COSTA ROSA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2022 a 31/12/2022), ANA CAROLINA BARBOSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2022 a 31/12/2022), EVYLA IULLY GUEDES PEGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2022 a 31/12/2022), MAYARA APARECIDA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2022 a 31/12/2022), MONIQUE BALBINO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2022 a 31/12/2022), LILIANE FERNANDES CAIAFA (Coordenador, 06/05/2022 a 31/12/2022), VERÔNICA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2022 a 31/12/2022), MARIANA MELO OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 06/05/2022 a 31/12/2022), NAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Comissão Coordenadora, 06/05/2022 a 31/12/2022), KAILANE SILVA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2022 a 31/12/2022), SABRINA COELHO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2022 a 31/12/2022), ALEXIA DE PAIVA PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2022 a 31/12/2022), SAMIRA GODINHO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2022 a 31/12/2022), SAMARA DO ROSÁRIO FERNANDES EMILIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2022 a 31/12/2022), LARISSA MARANGON MAGATON PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2022 a 31/12/2022), FRANCIELE ESTEVAM DO VAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2022 a 31/12/2022), VALLESKA GOMES VITORINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2022 a 31/12/2022), MIRÉIA SANTOS DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2022 a 31/12/2022), GABRIELLE CHAVES SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2022 a 31/12/2022), ANA BEATRIZ RIBEIRO MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2022 a 31/12/2022)2022-05-06T00:00:002022-12-31T00:00:00Infância e adolescênciaO objetivo geral é promover vivências artísticas e culturais por meio das atividades lúdicas, prioritariamente, com crianças de 2 a 12 anos de idade com o propósito de resgatar a cultura popular local e regional por meio da cultura lúdica nas diferentes infâncias e nos diferentes espaços da comunidade da cidade de Viçosa-MG e cidades circunvizinhas oportunizando diferentes experiências lúdicas com as crianças e famílias envolvidas.infância, brincadeiras, culturaRealização de 1 reunião por inst. para apresentar o projeto; Realização de 1reunião nas secretarias das Prefeituras de Viçosa e cidades vizinhas p/ verificar o interesse em participar do projeto; Organização de 1 cronograma em cada instituição parceira do projeto de forma que os atendimentos no que se refere ao desenvolvimento das atividades aconteçam quinzenalmente; Realização de 1 oficina temática por mês; Realização de entrevista com a comunidade envolvida no projeto; Publicação de 1 cartilha com as atividades; Realização de grupo de estudos; Realização de 1 feira em cada município atendido, com os materiais lúdicos, artísticos e culturais produzidos pelas crianças; Realização de 1 reunião semanal de equipe; Realização de exposições com produções das crianças; Realização de 4 oficinas para produzir brinquedos reiterando a cultura popular local; Realização de visitas a museus, exposições de artes local; visitas a espaços e eventos que promovam a cultura artística e popular local.viçosa e região20050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82784 82860PRJ-104/2022ProjetoDESENVOLVIMENTO DE PROGRAMAS ESPORTIVOS E EDUCACIONAIS, DE C...Ciências HumanasEducaçãoSaúdeADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 13/06/2022 a 13/06/2027), CLAUDINEI HELENO DA SILVA (Comissão Coordenadora, 13/06/2022 a 13/06/2027), EVANDRO DE OLIVEIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2022 a 13/06/2027), RITA DE CÁSSIA FIALHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2022 a 13/06/2025), RAIMUNDO NONATO CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2022 a 13/06/2027), ANA CAROLINA LACERDA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2022 a 13/06/2025), ÂNGELO CHEQUER (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2022 a 24/06/2027), RAMON FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2022 a 24/06/2027), JUCELIA MARIA LOPES MAIA ROBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2022 a 24/06/2027)2022-06-24T00:00:002027-06-24T00:00:00Esporte e lazerO presente Convênio possibilitará o desenvolvimento de programas esportivos e educacionais, de caráter social, de interesse do Município e do CenTev, coordenados pelo NUDESE, nas dependências do CenTev/UFV. A celebração deste Convênio possibilitará maior vivência e experiência profissional aos alunos, ainda durante sua fase de graduação, sejam eles da UFV ou de outras instituições de ensino do município. Há um leque de cursos superiores que poderão atuar nas diferentes atividades a serem desenvolvidas no NUDESE, sejam eles: Educação Física, Dança, Engenharia Elétrica, Nutrição e outros. O desenvolvimento e acompanhamento das atividades desportivas e educacionais propiciarão aos estudantes experiência profissional, contribuindo em melhores oportunidades para o ingresso na carreira profissional. Este Convênio configura-se também em ação estratégica para que o CenTev/UFV possa cumprir as suas responsabilidades institucionais, bem como garantir o atingimento das metas estabelecidas no PDI, que de outra forma seriam de elevados recursos financeiros e econômicos para a UFV.Atividades esportivas e educacionais, Bem-estar social, Treinamento e capacitação1) Desenvolver atividades educacionais no âmbito técnico do Núcleo de Desenvolvimento Social e Educacional (Nudese/CenTev/UFV); 2) Ofertar aulas remotas, semipresenciais e presenciais, obedecendo as medidas de segurança e outras recomendações sanitárias conforme Comitê Pós-Pandemia da UFV; 3) Promover obras geradoras do bem-estar social e educacional, conforme a Resolução 12/2001 do Conselho Universitário da UFV (Consu/UFV); 4) Ofertar Curso de treinamento e capacitação à comunidade – Curso de eletricista residencial/predial; 5) Ministrar aulas de natação, de hidroginástica e de futebol.Viçosa (MG)100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82860 82876PRJ-083/2022ProjetoCURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA MATERNA E NÃO MATERNALinguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaIDALENA OLIVEIRA CHAVES (Coordenador, 13/05/2022 a 13/12/2022), LEILANE MORAIS OLIVEIRA (Coordenador, 13/05/2022 a 13/12/2022), LARISSA TAVARES BRANDÃO (Bolsista PIBEX, 13/05/2022 a 13/12/2022)2022-05-13T00:00:002022-12-13T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaDesenvolver, na UFV, o campo do ensino em língua portuguesa não materna para crianças, via implementação desta modalidade em curso de extensão destinado aos filhos de imigrantes que residem em Viçosa. - Específicos: a) Ofertar cursos regulares de língua portuguesa como língua não materna a crianças; b) Promover eventos culturais - para crianças - ligados à divulgação e valorização da língua portuguesa brasileira; c) Estabelecer oportunidades de estágio aos alunos dos cursos de graduação em Letras e Pedagogia (na prática docente) e em Secretariado Executivo Trilíngue (na secretaria).língua portuguesa para falantes de outras línguas, alfabetização, letramento1. Preparação dos estudantes do curso de Pedagogia para atuar com o ensino de português para falantes de outras línguas. 2.ofertar Curso de capacitação em língua portuguesa. 3.ofertar Curso de Português para crianças falantes de outras línguas. 4.ofertar Curso de Alfabetização e Letramento em Português para crianças falantes de outras línguasViçosa3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82876 84010PRJ-115/2022ProjetoASSESSORIA AO ASSOCIATIVISMO DE AGRICULTORES FAMILIARES E AR...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarTrabalhoMAXUEL MARCELINO MIGUEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2022 a 20/01/2023), LUCAS WILLIAM FELICIANO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2022 a 20/01/2023), JEFERSON HENRIQUE DOS REIS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2022 a 20/01/2023), MARIANA COSTA CARVALHO (Comissão Coordenadora, 20/05/2022 a 20/01/2023), MARCIO GOMES DA SILVA (Comissão Coordenadora, 20/05/2022 a 20/01/2023), MARIANA SILVA DE PAIVA (Comissão Coordenadora, 20/05/2022 a 20/01/2023), MARCELO MINA DIAS (Coordenador, 20/05/2022 a 20/01/2023), DIÊGO DA SILVEIRA ALEXANDRE (Bolsista PIBEX, 20/05/2022 a 20/01/2023), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 20/05/2022 a 20/01/2023)2022-05-20T00:00:002023-01-20T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesAssessorar o coletivo de agricultores familiares e artesãs da Feira da Agricultura Familiar e Economia Solidária de Paula Cândido para a constituição de uma organização associativa formalAssociativismo, Agricultura Familiar, Economia SolidáriaMobilização dos feirantes e colaboradores para participação no processo de formação e deliberação Participação em reuniões e encontros do coletivo da Feira Levantamento de informações sobre experiências prévias dos feirantes com associativismo Produção de material didático sobre associativismo Produção de material de divulgação para postagem em redes sociais Facilitação de oficinas de capacitação sobre associativismo e cooperativismo Facilitação de oficinas de capacitação sobre gestão de associações e cooperativas Coordenação do processo deliberativo sobre o formato organizativo ideal ao coletivo da feira Assessoramento quanto aos trâmites jurídicos para registro do formato organizativo escolhido Produção de artigo científico para divulgação da experiência em revista de extensão universitária com corpo editorialComunidades Rurais do Município de Paula Cândido5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84010 84240PRJ-129/2022ProjetoCURSO DE EXTENSÃO EM LIBRAS NAS ESCOLASLinguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaANA LUISA BORBA GEDIEL (Comissão Coordenadora, 09/05/2022 a 09/01/2023), ALISSON LUIZ MARTINS DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/01/2023), CINTIA KELLY INÊS FREITAS (Bolsista - Outros, 09/05/2022 a 09/01/2023), BIANCA SENA GOMES (Coordenador, 09/05/2022 a 09/01/2023), SÁVIO RODRIGUES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 09/05/2022 a 09/01/2023), ALESSANDRA LUÍZA MARTINS DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/01/2023), CATARINA ZORZAL PIAZZAROLLO (Bolsista - Outros, 09/05/2022 a 09/01/2023)2022-05-09T00:00:002023-01-09T00:00:00Educação profissionalO projeto de extensão Celib nas escolas públicas de Viçosa tem por objetivo principal oferecer o ensino e aprendizagem da Libras por meio de cursos regulares, oficinas, minicursos e eventos para a UFV e os moradores da cidade de Viçosa e região. Proporcionando o ensino de uma língua que auxiliará na inclusão social e escolar de alunos surdos e na preparação profissional de futuros professores, contemplando a área educacional e social.Libras, Formação de professores, SurdosO projeto de extensão Celib tem os seguintes objetivos específicos: - Oferecer cursos gratuitos de Libras para alunos de escolas públicas que contenham surdos na cidade de Viçosa e região; - Oferecer curso de formação para alunos surdos que irão atuar na educação de surdo com utilização da Libras como língua de instrução; - Oferecer cursos regulares de Libras à toda comunidade de Viçosa e região a preço reduzido; - Oportunizar de estágio para os alunos da Licenciatura e do Secretariado Executivo Trilíngue; - Ofertar minicursos e oficinas para professores da rede municipal de ensino de Viçosa assim como para funcionários e técnicos da UFV, em vista da demanda e da presença de alunos surdos nas Instituições;Oferecer cursos de formação de professores (CTP) para os graduandos em Licenciatura da UFV; - Viabilizar o ensino e aprendizagem da Libras por meio de eventos e intervenções culturais; - Desenvolver grupos de estudo e orientações semanais que afetem positivamente na formação dos estagiários; - Apoiar pesquisas e estudos desenvolvidos por professores e alunos da Universidade e que envolvam o estudo e aprendizagem da Libras; - Realizar relatório parcial e final do PIBEX.Viçosa, MG6060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84240 56611PRJ-103/2018ProjetoAGROECOLOGIA EM ESCOLAS DO CAMPO: PARTILHA DE CONHECIMENTOS ...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarFERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/03/2018 a 01/12/2018), ANA PAULA ANACLETO VIRGOLINO (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 01/12/2018), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Orientador, 01/03/2018 a 01/12/2018), MARCIO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/12/2018), SOLANGE MARTINS ANTUNES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/12/2018), EMILIO CARLOS PINHEIRO JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/12/2018), RENAN JOSÉ FREITAS ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/12/2018), RUBENS ARANDA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/12/2018), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/12/2018), IARA CÁSSIA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/12/2018)2018-03-01T00:00:002018-12-01T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem-Desenvolver a formação em agroecologia com professores/as e gestores/as de escola do campo como forma de incluir a discussão sobre qualidade de vida e ambiental nos processos educativos da escola; -Promover a Agroecologia como matriz pedagógica das escolas do campo; -Registrar as Sequências Didáticas desenvolvidas a partir das temáticas e práticas de ensino em agroecologia; -Contribuir com a formação de educadores do campo; -Divulgar o conhecimento científico e tradicional sobre as plantas medicinais, a homeopatia e a alimentação saudável, com vistas à transição agroecológica, a produção e consumo de alimentos saudáveis, a educação popular em saúde, o desenvolvimento sustentável e a qualidade de vida e ambiental que viabilizem a inclusão social, a autonomia e o fortalecimento da agricultura familiar e da educação do campo.agroecologia, educação do campo, práticas de ensino1-Realizar 2 reuniões de planejamento e monitoramento das ações deste projeto. 2-Capacitar aproximadamente: 95 estudantes, 05 professores/as, 2 gestores/ass da Escola Municipal Mário Del Giudice, e aproximadamente 95 agricultoras (es) familiares. As capacitações serão por meio de oficinas temáticas. Está previsto realizar: -5 oficinas com os estudantes, professores/as e gestores/as da Escola sobre as temáticas da agroecologia: plantas medicinais, homeopatia e alimentação saudável; -1 oficina de formação das professores/as e gestores/as da Escola sobre práticas de ensino em agroecologia; -3 oficinas com agricultores familiares sobre alimentos saudáveis, homeopatia na agroecologia e plantas medicinais. 3-Estruturar programa de ensino em agroecologia em interface com os programas das diferentes disciplinas do currículo escolar da educação básica; 4- Elaborar 1 caderno didático descrevendo as ações educativas desenvolvidas durante o projeto. 5-Promover a formação de pelo menos 06 educadores do campo, 05 da Escola Municipal, 1 estudante da LICENA (bolsista). 6- Realizar 2 Seminários de Partilha de Conhecimentos com os estudantes, professores/as, gestores/as e famílias agricultoras. Distribuir aproximadamente 500 cadernos temáticos aos participantes das oficinas e seminários. 7-Realizar 1 reunião de avaliação final do projeto.Comunidades do entorno da Escola Municipal Prof. Mário Del Giudice, zona rural de Viçosa150100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56611 56637PRJ-040/2018ProjetoBIOLAB: COMPARTILHANDO CONHECIMENTO COM ESTUDANTES DAS ESCOL...Ciências HumanasEducaçãoDANIELA GRIJÓ DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2018 a 12/07/2018), SAMUEL LUCAS BRASILEIRO SILVÉRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2018 a 12/07/2019), LEONARDO ANTUNES MOREIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2018 a 12/07/2019), JULIA BOMTEMPO MARTINS ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2018 a 12/07/2018), MATEUS SILVA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2018 a 31/12/2018), MATEUS SILVA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2018 a 31/12/2018), IARA VALLE QUINTÃO VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2018 a 12/07/2019), MARCO AURÉLIO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2018 a 31/12/2018), THIAGO FALCÃO SUEIRA CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 12/07/2019), GEANNE CARLA RIPANI RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 12/07/2019), DANIELA APARECIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 12/07/2019), GINIA CEZAR BONTEMPO (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 31/12/2021), JOAO MARCOS DE ARAUJO (Coordenador, 01/03/2019 a 31/12/2021), MARIANA BEZERRA CASTOLDI (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019), PAULO HENRIQUE MARIANI CANGUSSÚ (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 12/07/2019), VICTORIA OLIVEIRA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 12/07/2019), JÉSSICA DA SILVA FELIX (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 12/07/2019), BRUNO MOURA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2018 a 12/07/2019), GLEYDSON EMILIO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2018 a 31/12/2018), MARIANA BEZERRA CASTOLDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2018 a 28/02/2019), ISABELA KNUP BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2018 a 12/07/2019), PAULA DUTRA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2018 a 20/03/2019), VICTOR AUGUSTO DE QUEIROZ BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2018 a 21/12/2018), LIARA DE AZEVEDO CASSIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2018 a 12/07/2019), GUSTAVO ADOLF FICHTER FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 12/07/2019), MARIANA LEITE AMBROSIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2018 a 12/07/2019), EVANDRO CARLOS CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2018 a 31/12/2018), RICARDO BAPTISTA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 31/12/2018), GINIA CEZAR BONTEMPO (Coordenador, 19/02/2018 a 28/02/2019), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 31/12/2019), MARA GARCIA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 31/12/2019), RAFAEL GUSTAVO RIGOLON DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 31/12/2019), JOAO MARCOS DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 28/02/2019), CLARA SÁBATO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 19/04/2018), MARCELA CARVALHO DE JESUS BIGÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 30/03/2018), PILAR MATEOS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 07/07/2018), ARTHUR COSTA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 19/04/2018), ISABELLA FIALHO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 12/04/2018), JULIANNA XAVIER DE BRITO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 07/07/2018), DARA DA SILVA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 12/07/2019), MÍRIAN QUINTÃO ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 07/07/2018), TAYNARA MOROZESCH CARVALHO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 30/04/2018), ANA LUÍSA ALVES CAMPOLINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 07/07/2018), BRUNO MARQUES ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 07/07/2018), LUCAS ROSADO MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 07/07/2018), RUTE SOARES VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 19/05/2018), FLÁVIA DE SOUZA VIEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 07/07/2018), GILTON NATAN SOARES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 07/07/2018), ROBERTO CARLOS CANDIDO LIMA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2018 a 12/07/2018), DANIELA GRIJÓ DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2018 a 12/07/2018), JULIAH NIVEA DA SILVA BISPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/10/2021), MARIANA BEZERRA CASTOLDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 31/07/2021), ANDRE LUIZ NUNES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 31/07/2021), ANDRE LUIZ NUNES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 31/07/2021), JULIAH NIVEA DA SILVA BISPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 31/07/2021), LUANA BELIQUE RUY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 31/07/2021), LUANA BELIQUE RUY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 31/07/2021), PAULO HENRIQUE MARIANI CANGUSSÚ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 31/07/2021), THIAGO FALCÃO SUEIRA CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 31/07/2021), ALINE DUARTE BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 31/07/2021), ANDRE LUIZ NUNES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 31/12/2020), JULIAH NIVEA DA SILVA BISPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 31/12/2020), THIAGO FALCÃO SUEIRA CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 31/12/2020), LEANDRO DE AVELAR OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 12/07/2019), ALINE DUARTE BATISTA (Comissão Coordenadora, 17/09/2018 a 31/12/2019), GABRIEL SAVIGNON LORENÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 12/07/2019), GABRIEL SAVIGNON LORENÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 12/07/2019), ÁGATHA GOMES ANTUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2019 a 12/07/2019), FRANCIELLE DE FÁTIMA VIANA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 07/07/2018), ROBERTO CARLOS CANDIDO LIMA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 05/07/2019), PILAR MATEOS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 12/07/2019), JULIAH NIVEA DA SILVA BISPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2019 a 12/07/2019), LETÍCIA SOARES FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/04/2019 a 12/07/2019), ANDRE LUIZ NUNES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), ANTÔNIO MÁRCIO COSTA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), DANIELA APARECIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), DARA DA SILVA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), JÉSSICA DA SILVA FELIX (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 15/10/2019), JADE CARVALHO GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), JULIAH NIVEA DA SILVA BISPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), LARA LOPES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), LEANDRO DE AVELAR OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), LETÍCIA SOARES FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 15/10/2019), LIARA DE AZEVEDO CASSIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 15/10/2019), LUANA BELIQUE RUY (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), MARIANA LEITE AMBROSIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), MATEUS SILVA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), MÍRIAN QUINTÃO ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), PAULO HENRIQUE MARIANI CANGUSSÚ (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), PEDRO HENRIQUE COSTA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), RAMON RIBEIRO CUSTÓDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), THIAGO FALCÃO SUEIRA CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), PATRICIA DA SILVA MATTOSINHOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), PATRICIA DA SILVA MATTOSINHOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), NÁGILA CAMPOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), JULIANO ALFENAS SILVA VALENTE PAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), GABRIELA CARVALHO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), IAGO LUIZ OLIVEIRA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), MARIANA BEZERRA CASTOLDI (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 31/03/2021), WERÔNICA CÉLIA STARLINO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/10/2021), LUCAS SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/10/2021), MARIANA BEZERRA CASTOLDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/10/2021), LUANA BELIQUE RUY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/10/2021), LUANA BELIQUE RUY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/10/2021), THIAGO FALCÃO SUEIRA CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/10/2021), ANDRE LUIZ NUNES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 27/09/2021), ANDRE LUIZ NUNES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 27/09/2021)2018-02-19T00:00:002021-12-31T00:00:00Espaços de ciênciaOferecer atividades práticas e lúdicas relacionadas ao ensino de Ciências e Biologia aos estudantes das escolas de Viçosa e região.divulgação científica, ensino de ciências e biologia, formação de professoresPreparação da equipe de trabalho e dos espaços de interpretação ambiental: - Formação da equipe por meio de oficinas, rodas de conversa e discussão de temas relacionados projeto como: espaços formais e não formais de ensino; conhecimento científico e popular; divulgação científica; comunicação científica, metodologias ativas e participativas; construção coletiva do conhecimento; ludicidade; afetividade e aprendizagem; entre outros. - Incremento dos Laboratórios de Ensino de Ciências e Biologia: terrário, formigueiro, aquário, excitas, culturas de fungos, lâminas diversas, exemplares de animais e peças humanas; modelos e maquetes; jogos didáticos entre outros. Divulgação e contato com as escolas: - Elaboração de materiais para a divulgação do projeto, incluindo folders e afins a respeito dos Laboratórios de Ensino; - Apresentação do projeto junto aos gestores das escolas, por intermédio da Secretaria Municipal de Educação e visitas às instituições escolares; - Organização do plano de trabalho junto aos professores e aos gestores das escolas que se interessarem pelo projeto; - Acompanhamento e monitoramento das escolas na utilização dos laboratórios e demais atividades a serem planejadas com os professores.Escolas de Viçosa e região1280160Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56637 57332PRJ-096/2018ProjetoOUTROS SOCORROSCiências BiológicasSaúdePEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Coordenador, 01/05/2018 a 31/12/2028), EDUARDO FRIAS CORRÊA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 31/12/2028), DIEGO DIAS PAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 31/12/2021), THAIS ARRUDA PONTES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 31/12/2028), BIANCA DA SILVA ANDRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 31/12/2028), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 31/12/2028), VITOR DA SILVA CELSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 31/12/2028), KAREN HELEN MARTINS CANAZART (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 31/12/2028), ISABELA DE SOUZA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 31/12/2028)2018-05-01T00:00:002028-12-31T00:00:00Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiaisPromover cuidado humanizado a indivíduos em condições especiais através de terapias alternativas buscando autocuidado e melhora da autoestima.Cuidados de Enfermagem, Autocuidado, Enfermagem1-Promover atividades de promoção e prevenção em saúde por meio de atendimento individual e atividades em grupo para os indivíduos institucionalizados, hospitalizados, frequentadores da APAE, CAPS, creches e programas de terceira idade além de indivíduos em situações especiais de saúde. 2-Realizar oficinas com os cuidadores. 3-Trabalhar propostas de humanização do cuidado com os cuidadores 4-Aplicar questionários para avaliação das necessidades básicas afetadas 5-Descrever a estrutura física das unidades de creches e asilosLar dos Velhinhos, APAE, CAPS, Creches60050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57332 58309PRJ-124/2019ProjetoMOVIMENTO E SAÚDE # DANCE UFV / CAFCiências BiológicasSaúdeEducaçãoCINTIA CANDIDA BRAGA (Coordenador, 12/06/2018 a 29/02/2020), HIALYNNE LARA LAGE DAMASCENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2018 a 30/06/2020), BÁRBARA DIAS DINIZ DA COSTA (Bolsista FUNARBEX, 12/06/2018 a 30/06/2020), MARCILIA DE SOUSA SILVA (Coordenador, 01/03/2020 a 30/06/2020), BÁRBARA CARVALHO MARCELINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/03/2019 a 30/06/2020), IZABELA CAROLINA DE ABREU SENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 30/06/2020), GABRIELA STHEFANY ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2019 a 30/06/2020), DOUGLAS BATISTA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 30/06/2020)2018-06-12T00:00:002020-06-30T00:00:00Saúde HumanaProporcionar ao público participante do projeto aulas coletivas de dança, desenvolvidas de forma alegre, prazerosa, contribuindo com uma atividade alternativa que favoreça a prática regular de atividade física, auxiliando no combate ao sedentarismo.Movimento, Saúde, DançaAulas coletivas de dança, contendo coreografias com movimentos básicos, de fácil execução, permitindo que indivíduos de qualquer idade e gênero possam participar, sem necessidade de ensaios prévios, buscando trabalhar uma diversidade de ritmos como a Salsa, Cumbia, Reggaeton, Samba, dentre outros.Comunidade de Florestal5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58309 58362PRJ-108/2018ProjetoNUTRIGASTRO- ATENDIMENTO NUTRICIONAL AMBULATORIAL PARA INDIV...Ciências BiológicasSaúdeSaúdeCAROLINA DE ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/07/2018), SOLANGE SILVEIRA PEREIRA (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2019), TATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2019), BRUNA ROMANO ZUCCHETTO (Bolsista PIBEX, 01/08/2018 a 30/11/2018), ANA HELENA MORETTO CAPOBIANGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 30/11/2018), CRISTHINA MARTINS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 30/11/2018), IASMIM XISTO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 30/11/2019), DAYSE MARA DE OLIVEIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 30/11/2019), RAYSSA DA CONCEIÇÃO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), BRUNA OLIVEIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), PEDRO FAILLACE THIESEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), EDUARDA DE ALMEIDA CANDIAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019)2018-03-01T00:00:002018-11-30T00:00:00Saúde HumanaAtendimento nutricional ambulatorial para indivíduos adultos com doenças/manifestações do aparelho digestivo e indivíduos em tratamento oncológico de Viçosa e microrregiãodoenças gastrointestinais, câncer, atendimento nutricionalAtendimento nutricional ambulatorial que inclui: - avaliação nutricional para determinação do diagnóstico nutricional e determinação das necessidades nutricionais do paciente -Prescrição dietética individualizada com orientações nutricionais aos pacientes e/ou acompanhantes visando a promoção da saúde. Outras atividades: - Elaboração de protocolos padronizados de atendimento nutricional, específicos para cada grupo de doenças - Elaboração de material de educação nutricional específico por doença para distribuição para pacientes e familiares - Apresentação dos resultados do projeto por meio de artigos científicos e de resumos em congressos e reuniões científicas relacionadas à areaViçosa e microrregião5012Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58362 65939PRJ-180/2019ProjetoCLUBE DA LEITURA REFÚGIO, DIVERSÃO E APRENDIZADOCiências HumanasEducaçãoMultidisciplinarALVANIZE VALENTE FERNANDES FERENC (Coordenador, 09/11/2018 a 31/12/2019), BRUNO CABRAL COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/11/2018 a 31/12/2019), JAMILLE MYLENA DE FREITAS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/11/2018 a 31/12/2019), CAIO CORRÊA DEROSSI (Bolsista - Outros, 09/11/2018 a 31/12/2019), CAMILA PEREIRA NEPOMUCENO CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/11/2018 a 31/12/2019), JÚLIA FITARONI MOREIRA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/11/2018 a 31/12/2019), KAREN LAÍSSA MARCÍLIO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/11/2018 a 31/12/2019), SAMIRA BAHIA E CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/11/2018 a 31/12/2019), BARBARA LIMA GIARDINI (Comissão Coordenadora, 09/11/2018 a 31/12/2019), ANMALY NATÁLIA MIGUEL MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/11/2018 a 31/12/2019), KAMILLA BOTELHO DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 09/11/2018 a 31/12/2019)2018-11-09T00:00:002019-12-31T00:00:00Esporte e lazerCompartilhar com as comunidades universitária e viçosense momentos de leitura e discussão de livros de literatura de forma orientada e metodologicamente ativa entre os membros do grupo; Reafirmar o papel do diálogo extensionista entre a Universidade e a Comunidade, com o compromisso do fomento de leitores; Reconhecer o papel da extensão, por meio do projeto literário, buscar formas de melhorias na qualidade de vida dos envolvidos. Construir e manter o hábito de leitura; Ler diferentes livros de literatura; Dialogar sobre os livros lidos; Se expressar sobre os livros lidos por meio da fala, desenho, poesia, encenação, dentre outros Implementar o "diário de leitura", para registro dos livros lidos; Ampliar a atuação do Clube da Leitura em parceria com professores da rede pública de ensino de Viçosa; Contribuir para a formação de leitores críticos, sejam eles estudantes e profissionais ligados à Educação.Literatura, Lazer, ImaginaçãoLer 10 livros de literatura no ano de 2019; Realizar 10 encontros do Clube de Leitura, uma reunião mensal; Registrar os encontros; Ampliar o número de professores da rede pública municipal de Viçosa; Construir um diário de leitura, para cada participantes registrar suas leituras e impressões; Fortalecer interdisciplinaridade e interprofissionalidade e impactar pessoal e profissionalmente os envolvidos;Comunidade Viçosense1010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=65939 67405PRJ-023/2020ProjetoESTRATÉGIAS ALIMENTARES PARA BOVINOS DE LEITE: INCLUSÃO DE E...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteANA CLARA JALLES LEITE BORDONI CALDERARO (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/11/2020), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), RODRIGO ALVES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), ROGERIO DE PAULA LANA (Coordenador, 01/03/2020 a 30/11/2020), RAQUEL SANTIAGO BARRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), DULCINÉIA ESTEVES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), DANIEL HENRIQUE LEITE (Bolsista PIBEX, 01/02/2021 a 30/03/2021)2020-03-01T00:00:002021-03-30T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaConstruir de forma participativa estratégias alimentares com ênfase no período da seca para bovinos de leite nas propriedades em transição agroecológica de Divino, Goianá e Visconde do Rio Branco.Agricultura familiar, Bovinos, Silagem- Realizar reuniões de planejamento e avaliação das atividades envolvendo a equipe do projeto: estão previstas reuniões semanais (aproximadamente 45 reuniões). - Realizar 2 oficinas com agricultores/as de Divino-MG para devolução dos resultados das análises bromatológicas de amostras coletadas nos silos e da caracterização dos silos construídos. - Realizar 3 intercâmbios com agricultores/as de Goianá-MG, para troca de sementes e mudas de espécies vegetais alternativas a serem utilizadas na construção de silos. - Realizar 4 oficinas com agricultores/as de Visconde do Rio Branco-MG, sobre temas relacionados à nutrição animal, planejamento da dieta, produção de ensilagem e uso de espécies vegetais não convencionais. - Monitorar os silos construídos, incluindo a coleta de amostras de material para avaliação da qualidade bromatológica (a quantidade e frequência de amostragem dependerão do número de silos feitos durante o ano). - Elaborar uma cartilha abordando o tema: construção de silos. - Elaborar um portifólio contendo exsicatas das principais plantas não convencionais utilizadas na alimentação dos bovinos.Divino, Visconde do Rio Branco e Goianá17020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67405 67552PRG-009/2019ProgramaATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DE ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE VULN...Ciências BiológicasSaúdeSaúdeLILIAN FERNANDES ARIAL AYRES (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2017), MIRENE PELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), BRUNO DAVID HENRIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), CAMILA MENDES DOS PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017)2016-01-01T00:00:002017-12-31T00:00:00Saúde HumanaDesenvolver ações de promoção da saúde que incidam no aumento da autonomia, promoção da equidade de gênero e na melhoria da qualidade de vida das adolescentes do município de Viçosa (MG).ADOLESCENTE, PROMOÇÃO DA SAÚDE, ULNERABILIDADEPRJ-059/2012, PRJ-086/2015, PRJ-095/2016, PRJ-239/2015, PRJ-239/2015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=67552 67742PRJ-191/2019ProjetoJOVEM EXTENSIONISTA: FORTALECENDO O PAPEL DAS ESCOLAS FAMÍLI...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarGABRIEL FRANCO FERREIRA (Estagiário, 02/12/2019 a 20/04/2021), PRISCILA ANDRADE PORTO (Estagiário, 02/12/2019 a 20/04/2021), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 02/12/2019 a 20/04/2021), TAYNA BRAGA MARQUES DE SOUZA ROSA (Bolsista PIBEX, 02/12/2019 a 20/04/2021), ALMIRO ALVES JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/12/2019 a 20/04/2021), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 02/12/2019 a 20/04/2021)2019-12-02T00:00:002021-04-20T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesContribuir com a formação técnica dos jovens das Escolas Família Agrícola Paulo Freira (EFAP) e Camões (EFAC), fortalecendo o modelo pedagógico das alternâncias educativas e potencializando a formação extensionista dos estudantes para atuarem no processo de recuperação e restauração da bacia do Rio Doce.ESCOLAS FAMÍLIA AGRÍCOLA, Extensão Rural, RECUPERAÇÃO DA BACIA DO RIO DOCE• Realizar 8 oficinas técnicas de formação extensionista para estudantes das EFAs; • Capacitar 50 jovens estudantes das EFAs sobre extensão e desenvolvimento rural; • Realizar 7 reuniões de articulação regional das EFAs; • Realizar 2 intercâmbios em experiências de recuperação da bacia do rio Doce; • Realizar 2 seminários regionais para discutir o papel das EFAS no desenvolvimento rural e na recuperação da bacia do rio Doce;Escolas Famílias Agrícolas de Acaiaca-MG e Sem Peixe-MG;15030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67742 69076PRJ-037/2020ProjetoCONTAÇÃO DE HISTÓRIAS INFANTIS: PROMOVENDO A IMAGINAÇÃO E O ...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoCulturaMARIANA MELO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 30/12/2020), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 30/12/2020), LARISSA MARANGON MAGATON PINTO (Bolsista PIBEX, 02/03/2020 a 30/04/2021), MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 02/03/2020 a 30/12/2020)2020-03-02T00:00:002021-04-30T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaPromover atividades relacionadas às contação de histórias e literatura infanto-juvenil, levando a imaginação e o lúdico, para a população de Viçosa e região, contribuindo para o fortalecimento, enriquecimento e inovação da prática de contar histórias para crianças de 0 a 6 anos de idade, adolescentes, jovens, adultos e idosos, utilizando-se de diferentes recursos didáticos e buscando a reutilização de material descartado. • Estimular a implementação da contação de histórias como uma atividade permanente nas instituições de Educação Infantil; • Elaborar projetos e implementar bibliotecas públicas, por meio de parcerias, com diferentes órgãos e instituições. • Realizar novas parcerias com projetos internos e externos à Universidade Federal de Viçosa. • Propiciar aos professores subsídios teóricos e práticos para descobrir a arte de contar histórias; • Oferecer condições aos professores de confeccionar material didático para contar histórias com o uso de diferentes recursos didáticos, não somente o livro, buscando a reutilização de material descartável; • Oportunizar ao professor de Educação Infantil a reflexão sobre sua prática pedagógica de forma a redimensioná-la, exercitando seu papel de encantador através da narração de histórias infantis; • Contar histórias infantis mensalmente na praça Silviano Brandão, e em outras praças, buscando levar a imaginação e o lúdico para a população de Viçosa e região; • Atender, dentro das possibilidades, as demandas para contação de histórias em instituições e, ou empresas, incluindo cidades vizinhas à Viçosa. • Proporcionar à população da cidade de Viçosa e região uma alternativa educativa e saudável de lazer. • Implantar o Subprojeto “Pequeno Leitor” com uso de espaço próprio na Biblioteca Central da UFV; • Proporcionar aos estudantes de graduação em Educação Infantil e áreas afins espaço onde possam desenvolver ações integrando extensão, ensino e pesquisa, visando a melhoria de sua formação acadêmica.Contação de História, Infancia, Imaginação• Contações de história mensais em espaços públicos, especialmente na praça Silviano Brandão. - Manter o subprojeto “Ler para crer” nas instituições dos profissionais envolvidos no curso e, paralelamente, criar a “Hora do Conto” veiculando pela mídia (rádio ou TV), além de apresentações, ao vivo, em outros locais, visando a interação entre a comunidade universitária e viçosense; • Implantar bibliotecas públicas em espaços demandados para este fim. . • Oferecer um curso anual para professores que atuam na Educação Infantil, em instituições públicas e filantrópicas do município de Viçosa e região. - Realizar uma oficina na Semana do Fazendeiro. • Realizar uma reunião semanal com a equipe do projeto; • Reunir com todo o grupo quinzenalmente (de março a junho e de agosto a dezembro) para o desenvolvimento do grupo de estudos sobre literatura infantil, com foco na contação de histórias. • Atualizar semanalmente a página que possibilitará a troca de experiências com outras pessoas e, ou equipes que trabalham com a contação de histórias infantis no Brasil e no mundo. • Estabelecer parcerias com organizações não governamentais especializadas no incentivo e promoção da leitura, empresas e instituições entre outros. - Criar o grupo de pesquisa vinculado ao projeto. - Realizar o I Encontro de Literatura Infantil e Juvenil; • Manter a integração com outros projetos de extensão Público envolvido. • Implantar no espaço próprio daCidade de Viçosa e Microrregião1000600Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69076 72275PRJ-124/2020ProjetoLIGA DE EMPREENDEDORISMO DE VIÇOSA (LEV-UFV): DISSEMINANDO A...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoGRAZIELA REIS DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 01/09/2024), HELEN DOS SANTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 01/09/2024), VITORIA DELVEAUX OLIVEIRA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 06/07/2022), WELISON JÚNIOR GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 31/12/2022), ROGINEI MARCELO OLIVEIRA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 01/09/2024), ALTAIR DIAS DE MOURA (Coordenador, 01/08/2022 a 01/09/2027), FREDERICO FERNANDES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 01/09/2024), AMANDA PACHECO DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/08/2023 a 01/09/2027), LENON MATEUS ALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 01/09/2023), GIULIA BERZOINI COSTA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 01/05/2022), TIAGO LADEIRA MEYER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2022), JOÃO VÍTOR LEITÃO DE CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 01/09/2023), JOSE LUIZ MARTINS DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 01/09/2027), JEAN DE JESUS PERES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 01/09/2024), PABLO DE SOUZA VIEIRA SANTANA (Bolsista - Outros, 01/08/2020 a 01/09/2025), ELIAS SILVA MANOEL (Bolsista - Outros, 01/08/2020 a 01/09/2024), ALINE DE SOUSA BRITES (Bolsista - Outros, 01/08/2020 a 01/09/2025), IGOR NATAL DIAS VARIZ (Bolsista - Outros, 01/08/2020 a 01/09/2024), SABRINA ISABEL GOMES DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/08/2020 a 01/09/2025), FELIPE HENRIQUE MARTINS PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 01/09/2025), THAÍS DOURADO ALKIMIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 01/09/2027), VITÓRIA APARECIDA DIAS BAILON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 01/09/2027), ELAINE DE AMORIM SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 01/09/2027), CAIO PROVEZANO CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 01/09/2027), HUGO DE CASTRO FELIPE SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 01/09/2027), JÚLIA LUIZA LUCAS DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/08/2025 a 01/09/2027), KAMILLI FERREIRA MESSIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 01/09/2027), LÍVIA ROBERTA BERNARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 01/09/2027), JOYCE CRUZ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 01/09/2027), MARÍLIA BECCARI ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 01/09/2025), ALEXANDRE MARCULINO DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 01/09/2027), EMANUEL FREITAS FORTINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 01/09/2027), ANDRE LUÍS MENDES ORLANDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 01/09/2026), MARIA CLARA GATTÁS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 01/09/2024), EMANOEL LIMA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/06/2026), GABRIELA FIDELIS GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 01/09/2025), TEREZA ANGELICA BARTOLOMEU (Comissão Coordenadora, 01/08/2020 a 01/02/2021), LUCAS SIMOES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2025 a 01/09/2027), MARINA SAYURI OLIVEIRA KISHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2025 a 01/09/2027), MARIA CLARA CASAGRANDE MACEDO (Estagiário, 01/08/2020 a 01/09/2027), LAIZ FABER GAMA (Estagiário, 01/08/2025 a 01/09/2027), NATHAN PEREIRA SCOPEL (Estagiário, 01/08/2025 a 01/09/2027), MATEUS SILVA DAMASCENO (Estagiário, 01/08/2025 a 01/09/2027), DEBORAH FERREIRA CREPALDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 31/12/2021), ESTER ALMEIDA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 31/12/2021), FABIANA SILVA ROCHA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 31/12/2021), LARA DE PAULA ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 01/09/2022), MARCOS VINÍCIUS DE ALBUQUERQUE MURTHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2021 a 01/06/2021), ALMIRO ALVES JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 01/09/2022), LUCAS FERREIRA MESQUITA (Bolsista - Outros, 01/08/2020 a 31/12/2023), ISABELA OLIVEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 01/09/2023), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 01/08/2020 a 01/09/2027), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 01/08/2020 a 01/09/2026), SILVANE GUIMARAES SILVA GOMES (Comissão Coordenadora, 01/08/2020 a 01/02/2021), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 01/12/2020), ARTHUR MIRANDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 31/12/2021), MARIA EDUARDA SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 11/11/2022), YAGO MACHADO LOPES PENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 31/12/2021), PEDRO HENRIQUE MACEDO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 31/12/2022)2020-08-01T00:00:002028-09-01T00:00:00EmpreendedorismoObjetivo Geral: Promover a cultura empreendedora na UFV e na comunidade por meio da realização de eventos, capacitações, hackathon , execução do TCCs inovação, ca, realização de competições de ideias de negócios e fortalecimento das disciplinas de empreendedorismo da UFV ou correlatas. Objetivos Específicos: ? Transformar a experiência acadêmica dos estudantes da graduação, priorizando a capacidade de resolução de problemas e desenvolvimento de soluções de base tecnológica. ? Fortalecer e impulsionar o ecossistema de empreendedorismo e inovação de Viçosa ? Aproximar os empresários locais de soluções que são criadas pelos estudantes da graduação e pós graduação.. ? Capacitar professores da UFV e do ensino médio de Viçosa em Educação empreendedoraempreendedorismo, inovação, cultura empreendedora? Realizar dois estudos de caso por semestre; ? Realizar 4 capacitações por ano com professores das disciplinas de empreendedorismo e correlatas e demais professores interessados; ? Realizar pelo menos 3 oficinas coletivas por ano para auxiliar estudantes universitários e secundaristas no desenvolvimento dos projetos de final de disciplina, sendo estes essencialmente a criação de um novo negócio ou startup de base tecnológica; ? Realizar um evento online da Liga; ? Fazer reuniões em todos os centro de ciências da UFV para apresentar e discutir o projeto; ? Realizar 4 encontros por ano entre empreendedores locais e alunos e professores das disciplinas de empreendedorismo; ? Criar um grupo de professores e empreendedores para orientar os TCCs Inovação; ? Criar um grupo para aproximar estudantes, empreendedores e empresas; ? Fornecer conteúdos quinzenais sobre empreendedorismo nas mídias sociais;UFV e Viçosa1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=72275 73603PRJ-127/2020ProjetoPROJETO SEGUNDO TEMPO PADRÃO E UNIVERSITÁRIOCiências BiológicasMultidisciplinarSaúdeGUILHERME DE AZAMBUJA PUSSIELDI (Coordenador, 01/12/2020 a 30/09/2023), JOAO CARLOS BOUZAS MARINS (Comissão Coordenadora, 01/12/2020 a 29/11/2022), GABRIELA STHEFANY ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 29/11/2022), ÍTALO SANTIAGO ALVES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 29/11/2022), JULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Comissão Coordenadora, 01/12/2020 a 30/09/2023), PEDRO HENRIQUE VIANA MENDES (Bolsista - Outros, 01/12/2020 a 29/11/2022), THIAGO HENRIQUE ANDRADE FARIA VAZ (Bolsista - Outros, 01/01/2023 a 30/09/2023)2020-12-01T00:00:002023-09-30T00:00:00Esporte e lazerPST Padrão O objetivo do Programa Segundo Tempo Padrão é melhorar, o diálogo entre ensino, pesquisa, extensão e sociedade, no intuito de estimular no âmbito acadêmico ações para a inclusão social e contribuição para a redução das diferenças sociais, sobretudo aquelas decorrentes da falta de acesso ao conhecimento sistematizado, bem como a formação de cidadãos mais sensíveis aos problemas sociais, com isso pretende-se Promover e disseminar a prática de modalidades esportivas entre crianças e adolescentes de ambos os sexos na faixa etária de 06 a 17 anos de idade nos municípios de Florestal e Viçosa, contribuindo para a formação cidadã dos praticantes, promover a consolidação destas ações. PST Universitário Democratizar o lazer e o esporte recreativo bem como a possibilidade de práticas corporais de forma ativa melhorando não somente a saúde física como mental de membros da comunidade universitária. Valorizar e fortalecer o direito ao lazer e ao esporte recreativo, promover a ressignificação e a qualificação de espaços e equipamentos da UFV de lazer e esporte recreativo; e melhorar a qualidade de vida da comunidade universitária; contribuindo para que a população efetive o seu direito constitucional ao lazer.Esporte, Lazer, SaúdePST Padrão • Oferecer atividades de esporte e lazer para crianças e adolescentes nos municípios de Florestal e Viçosa, contribuindo para diminuição da exposição dos beneficiados aos riscos sociais, oferecendo subsídios para compreensão da interrelação do ser humano e sociedade; • Massificar a prática esportiva, entre crianças e jovens de ambos os sexos na faixa etária de 06 a 17 anos de idade do município de Florestal e Viçosa, desenvolvendo um trabalho educacional que vise, não somente a prática esportiva, mas também uma alternativa de, junto com a família, principalmente dos alunos expostos a situação de risco social e vulnerabilidade socioeconômica, educando-os para uma formação cidadã; • Possibilitar o envolvimento dos acadêmicos com atividades que aprofundem os conhecimentos técnicos da sua formação e ampliar as possibilidades da pesquisa produzidas a partir da participação direta na extensão, de acordo com o Projeto Político Pedagógico do curso de Educação Física. • Oportunizar ações multidisciplinares, permitindo que os participantes do PST desenvolvam competências pessoais, sociais, cognitivas, educativas e motoras; • Promover atividades que atendam aos anseios da sociedade, respeitando suas raízes culturais; • Oferecer locais adequados para a prática esportiva no intuito de otimizar os processos de formação e iniciação ao esporte e com o intuito de auxiliar na melhoria da qualidade de vida; PST Universitário a) Contribuir com a democratização do acesso ao esporte recreativo e ao lazer, e aprendizado de novas práticas corporais por meio de promoção de ações educativas, de forma supervisionada. b) Oportunizar a prática do lazer ativo. c) Ter nas diferentes práticas corporais propostas como uma forma de integração entre membros da comunidade universitária. d) Estimular através das diferentes práticas corporais propostas, a adoção de um estilo de vida ativo e saudável. e) Proporcionar prática diversificada e consciente de atividades culturais, articulando o aprendizado das diferentes dimensões do lazer (físico-esportiva, intelectual, manual, artística, social, turística e virtual); f) Possibilitar a ressignificação dos equipamentos (específicos e não específicos) de lazer e esporte recreativo existente na universidade. g) Promover um espaço de formação acadêmica, viabilizando estágios supervisionados para alunos do Curso de Educação Física e Dança da UFVCrianças e Adolescentes de Florestal e Viçosa e estudantes de ensino superior de Viçosa500500Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=73603 75305PRJ-148/2020ProjetoPROGRAMA NOVOS CAMINHOS (UFV/CEDAF) - 1ª PACTUAÇÃOCiências HumanasEducaçãoTrabalhoANTONIO CEZAR PEREIRA CALIL (Coordenador, 26/05/2020 a 26/09/2020), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 26/05/2020 a 26/09/2020), ADILSON DE CASTRO ANTONIO (Comissão Coordenadora, 26/05/2020 a 26/09/2020), FABIANE APARECIDA SILVA BORTONE DA FONSECA (Comissão Coordenadora, 26/05/2020 a 26/09/2020), ISRAEL RIBEIRO CEZÁRIO (Bolsista - Outros, 26/05/2020 a 26/09/2020)2020-05-26T00:00:002020-09-26T00:00:00Educação profissionalFortalecer a política de Educação Profissional e Tecnológica, em apoio às redes e instituições de ensino, no planejamento de oferta de cursos alinhada às demandas do setor produtivo e na incorporação das transformações produzidas pelos processos de inovação tecnológica.Inclusão social, Formação Integrada e Continuada (FIC), Educação a Distância (EAD)Cursos de Educação Profissional a DistânciaOnline- Virtual30703070Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=75305 76114PRJ-017/2021ProjetoPRODIME - PROGRAMA DE MENTORIA DIGITAL PARA MICROEMPREENDEDO...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoTrabalhoALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 03/08/2020 a 03/04/2022), CRISTINA LUCÉLIA DA SILVA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/04/2021), LARISSA COSTA HORST (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/04/2021), ISABELE ROCHA CASTELLANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/04/2022), ALICE BARBUTTI BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/12/2022), RENAN SIMÕES SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/04/2021), LUIZ GUSTAVO PIMENTA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/04/2021), CEZAR MANOEL VIEIRA MAFRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/04/2021), RAFAELA NASCIMENTO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/04/2021), FELIPE LOPES DIAS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/04/2021), AMANDA LOPES VALE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/04/2021), LILIAN MARTINS FERREIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/04/2021), JÚLIA MOURA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/04/2021), IURE ROSA LIMA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/04/2021), DIOGO MACEDO RODRIGUES ANICETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/04/2021), LUIS FELIPE MELO BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/04/2021), DANIELE ROSALINA DOS SANTOS CÔRTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/04/2021), CARLOS ATILA DE ARAUJO NAVES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/12/2022), ARIANE BARBOSA RAIMUNDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/12/2021)2020-08-03T00:00:002023-12-03T00:00:00EmpreendedorismoDifundir o conhecimento por meio de mentorias, de forma remota a um grupo de microempreendedores individuais que foram atingidos economicamente pela pandemia de Covid-19 e assim fomentar o crescimento econômico.Microempreendedor, negócios locais, gestãoRealizar seleção de microempreendedores interessados; Estabelecer parceria com o SEBRAE Ministrar ao menos 5 capacitações online com os micro empreendedores; Realizar reunião individual com cada microempreendedor participante; Em parceria com a CACE consultoria jr realizar diagnóstico empresarial de empreendimentosViçosa2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76114 60002PRG-005/2018ProgramaNUTRIGASTROCiências BiológicasSaúdeSaúdeMARIA ABREU GOTT CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2020), RENATA CONCEICAO PIMENTEL DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2022), TATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2022), SOLANGE SILVEIRA PEREIRA (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2022), IASMIM XISTO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 31/12/2020), ANA HELENA MORETTO CAPOBIANGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2019), RAYSSA DA CONCEIÇÃO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2022), PEDRO FAILLACE THIESEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2022), EDUARDA DE ALMEIDA CANDIAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2020), BRUNA OLIVEIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2022), DAYSE MARA DE OLIVEIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2019 a 31/12/2022)2018-03-01T00:00:002028-12-31T00:00:00Saúde HumanaAtendimento nutricional ambulatorial para indivíduos adultos com doenças/manifestações do aparelho digestivo e pacientes em tratamento oncológico.Aparelho digestivo, Câncer, DesnutriçãoPRJ-108/2018, PRJ-108/2018, PRJ-136/2017, PRJ-197/2019, PRJ-074/2022, PRJ-075/2020, PRJ-050/2025, PRJ-044/2024, PRJ-029/2021, PRJ-033/2023, PRJ-017/2026Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=60002 60442PRJ-008/2019ProjetoHORTBIO-CEDAF-PRODUÇÃO ORGÂNICACiências AgráriasTecnologia e ProduçãoTrabalhoALÉXIA URSINO DE SOUSA (Estagiário, 05/11/2018 a 20/12/2019), ANTONIO WILSON DE OLIVEIRA MALTA (Coordenador, 05/11/2018 a 20/12/2019), LAURITA APARECIDA DE SOUZA SILVA (Estagiário, 05/11/2018 a 20/12/2019), LÍVIA ESTER DE MORAIS (Estagiário, 05/11/2018 a 20/12/2019), LUANA HELENA DA SILVA (Bolsista PIBEX, 05/11/2018 a 20/12/2019), OLDEMAR ANTONIO DINIZ (Estagiário, 05/11/2018 a 20/12/2019), PAULINA MENDES VIEGA (Estagiário, 05/11/2018 a 20/12/2019), BRUNA MILENA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2018 a 20/12/2019), FRANCISCO FERNANDES GUIÃO (Estagiário, 05/11/2018 a 20/12/2019), GABRIELA BRITO COSTA (Bolsista - Outros, 05/11/2018 a 20/12/2019), KAIO FARIA SPAOLONSE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2018 a 20/12/2019), KELVIN KRISTIANN DA SILVA COSTA (Estagiário, 05/11/2018 a 20/12/2019), SAMUEL VICTOR LEITE DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2018 a 20/12/2019), ÚTIL ALVES DIAS (Estagiário, 05/11/2018 a 20/12/2019), SARAH VIEIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2018 a 20/12/2019), LUANA SILVA FERNANDES (Bolsista PIBEX, 05/11/2018 a 20/12/2019), RIKE DE DEUS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2018 a 20/12/2019), RAFAEL SEVERINO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2018 a 20/12/2019), SABRINA OLIVEIRA LEONEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2018 a 20/12/2019), CARLOS FILIPE LOPES GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2018 a 20/12/2019), VITÓRIA MATOSO DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2018 a 20/12/2019), ANA CAROLINA VILELA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2018 a 20/12/2019), MILLENE INGRED MUNIZ SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2018 a 20/12/2019), JONNATHA SOARES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2018 a 20/12/2019), RAFAEL ALEXANDRE OTONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2018 a 20/12/2019)2018-11-05T00:00:002019-12-20T00:00:00Desenvolvimento de produtosHORTBIO: CEDAF - Produção Orgânica pretende qualificar produtores rurais e urbanos no uso correto dos recursos naturais renováveis e elevar a produtividade, a qualidade dos produtos orgânicos, melhorar saúde e a renda familiar.Agroecologia, Produção orgânica, sustentabilidade1. Sala, Laboratório, Estufa, Campo de produção na Horta do Centro Comunitário. 2. Farmácia, 3. Reunião nas comunidades, 4. Preparação das agendas, 5. Reunião com os alunos, 6. Palestras, 7. Oficinas, 8. Minicursos, 9. Visitas-técnicas, 10. Campos de demonstração na Horta do Centro Comunitário de Florestal, 11. Clínica Tecnológica, 12. Formação de multiplicadores, 13. Reunião autoridades, 14. Farmácias Homeopáticas de Florestal- FHVÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂ´s, 15. Manutenção das FHVÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂ´s comunitárias, 16. Difusão e Intercambio de Tinturas, 17. Difusão e Intercambio de preparados homeopáticos, 18. Exsicatas e banco de dados de plantas (horta e medicinais), 19. Produção de produtos orgânicos, 20. Mostra de produtos, 21. Doação, troca e intercâmbio de sementes e mudas 22. Integração da comunidade: Intercambio roça-cidadeFlorestal e seu entorno2000200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60442 61539PRJ-080/2019ProjetoASSESSORIA JURÍDICA UNIVERSITÁRIA POPULAR: REGULARIZAÇÃO DA ...Ciências HumanasDireitos Humanos e JustiçaMultidisciplinarGÊISA RAMOS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), DAVI AUGUSTO SANTANA DE LELIS (Coordenador, 01/03/2019 a 15/12/2019), KAIO RUSSO DE OLIVEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), JULIANA ROSA VIRGÍLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), CAROLINA ABREU DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), MATEUS MENDES ADÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), JESSICA MIRANDA WINTER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), JESSICA MIRANDA WINTER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), LETÍCIA SOARES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), ANA LETÍCIA SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), LARISSA SOARES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), CAMILA ALVIM DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2019 a 13/02/2021)2019-03-01T00:00:002021-12-17T00:00:00Direitos individuais e coletivosPromover a assessoria jurídica e a formação necessária para o desenvolvimento de grupos oprimidos na comunidade do Buieié, em favor de sua autonomia e emancipação, efetivando o acesso à justiça no que tange ao respeito dos direitos fundamentais em especial por meio da readequação da Associação da Comunidade Quilombola do Buieié.Direitos Humanos, Associativismo, QuilomboDiagnosticar as demandas sociais e jurídicas da comunidade Buieié no que diz respeito aos direitos, por meio de diálogos com os sujeitos envolvidos neste projeto; %u2022 Realizar trocas de saberes e experiências com os envolvidos, através de metodologias de trabalho pedagógico baseadas na educação popular, que valorizem a cultura e os saberes populares, relacionando-os com o conteúdo proveniente da assessoria jurídica, apresentados pelos estudantes de Direito; %u2022 Possibilitar a esses sujeitos o acesso a informações teóricas e a meios práticos que auxiliem a busca por seus direitos e a efetivação do acesso à justiça, de maneira que o conteúdo jurídico a eles apresentado melhor se relacione à sua realidade; %u2022 Permitir a concretização de soluções efetivas e tempestivas em relação à violação de Direitos Humanos dos grupos oprimidos em questão sem, contudo, comprometer a emancipação e empoderamento; %u2022 Comprometer o estudante de Direito com a realidade social, para que este possa contribuir com a comunidade e refletir sobre o conhecimento jurídico de forma humanista; %u2022 Enfrentar o problema da complexidade do discurso jurídico por meio de uma adequação linguística à realidade do público alvo do projeto; %u2022 Readequar a Associação da Comunidade Quilombola do Buieié nos parâmetros legais que se exigem de uma associação.Comunidade Quilombola do Buiéié8080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=61539 61775PRJ-019/2019ProjetoENSINO E PARTILHA DE CONHECIMENTOS SOBRE HOMEOPATIA, PLANTAS...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarFERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 03/03/2018 a 31/12/2019), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Comissão Coordenadora, 03/03/2018 a 31/12/2019), THIAGO TEODORO BOMBIERI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2018 a 31/12/2019), IVANILDO JHEYKO JUNEO BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2018 a 31/12/2019)2018-03-03T00:00:002019-12-31T00:00:00Temas específicosFormação e partilha de conhecimentos sobre Homeopatia, Plantas Medicinais e Agroecologia aos estudantes do curso de Licenciatura em Educação do Campo da UFV, visando divulgar práticas saudáveis de produção, a transição agroecológica, a qualidade de vida e ambiental, o desenvolvimento sustentável e o ensino aprendizagem das Ciências da Natureza de modo contextualizado e significativo.educação do campo, agroecologia, formação integral-Cursos -Oficinas -Encontros -Seminários -Distribuição de cadernos temáticosdiversos municípios do estado de MG30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=61775 61912PRJ-068/2019ProjetoENGENHARIA PARA TODOS - A ENGENHARIA CIVIL COMO FERRAMENTA D...Engenharia/TecnologiaDireitos Humanos e JustiçaTrabalhoCLARA DE CILICIA MEDEIROS DOS SANTOS (Estagiário, 01/03/2019 a 30/11/2019), LUCAS MARTINS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), REYNALDO FURTADO FARIA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), VINÍCIUS GONÇALVES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), MARILIA GONCALVES MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), MARIA CLAUDIA SOUSA ALVARENGA (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), LORENA LOPES RESENDE (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), DOUGLAS SCARABOTO FERNANDES (Estagiário, 01/03/2019 a 30/11/2019), DÉBORA CAROLAYNE DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/03/2019 a 30/11/2019)2019-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Direitos individuais e coletivosProjetar o trajeto acessível do município, bem como trabalhar com a conscientização da população e do poder público por meio de palestras e distribuição de material explicativo.Acessibilidade, Inclusão, calçadas-Implementar módulos acessíveis em ruas de Rio Paranaíba. -Fazer reuniões com a população das ruas envolvidas, apresentando a proposta de adequação. -Apresentar dados e estudos de caso ao poder público e a população geral de Rio Paranaíba com relação a inclusão. -Fazer o levantamento de custo para a obra. -Realizar seminários em local público, convidando o poder público e a população para refletir sobre o tema. -Fazer uma cartilha e distribuir entre a população.Rio Paranaíba30030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=61912 62382PRJ-036/2019ProjetoBRINQUEDOTECA HOSPITALAR: UMA ESTRATÉGIA DE HUMANIZAÇÃO ÀS F...Ciências HumanasSaúdeEducaçãoTIAGO DA SILVA TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), KATIUSSE RAFAELA DUTRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), ANA PAULA LOPES PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), GEOVANNA DE JESUS SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), THAINARA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), LETICIA WASHINGTON DE SOUZA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), MARCIEL MOREIRA BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), BÁRBARA DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), LUCAS PEREIRA FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), DAPHINY MENEZES FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), LARISSA DE RESENDE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), ROSELY SOARES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), FLAVIANE DE OLIVEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), CLARICE LOURDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), GEISIANE PINTO BITENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019)2019-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Saúde da famíliaO objetivo geral deste projeto é promover atividades lúdicas junto às crianças internadas no Hospital São Sebastião integrando os acompanhantes das mesmas, no espaço da brinquedoteca e nos leitos/pediatria, visando contribuir durante o processo de recuperação da criança minimizando o sofrimento causado pelo processo de internação e adoecimento promovendo a humanização hospitalar e defendendo o direito de toda criança de Brincar.criança, brincar, saúdeNossas ações interventivas têm como principal objetivo reduzir o sofrimento vivenciado pelas crianças em situação de adoecimento e internação e vivenciado pelos seus acompanhantes. É uma tarefa não muito fácil, mas diante de muitas experiências vivenciadas constatamos que é plenamente possível. Tais intervenções tem possibilitado uma recuperação mais rápida e com menos trauma das crianças internadas e ainda, uma maior divulgação da brinquedoteca, não só junto aos profissionais dos hospitais e crianças internadas, mas também junto a toda comunidade. Considerando que a extensão é parte indispensável do pensar e fazer universitários, acreditamos na necessidade de interface da mesma com a pesquisa e o ensino para a formação profissional. Assim, a integração entre ensino, pesquisa e extensão será importante não só para produção do conhecimento por meio das ações desenvolvidas, mas também para a socialização da produção dos discentes no meio acadêmico e comunitário. Neste sentido, esse projeto possibilitará um maior estreitamento das relações da universidade com a sociedade, por meio de práticas e ações extensionistas que levem à valorização da produção e socialização do conhecimento, fortalecendo a integração entre o saber e o fazer. Diante disso entendemos o projeto exerce papel fundamental no sentido de promoção dessas ações e, principalmente, no que se refere a nossa responsabilidade social junto à comunidade viçosense e regiões circunvizinhas. Durante todos esses anos de vigência do Projeto prestamos serviço de cunho social de grande relevância uma vez que por meio dessas ações resgatamos as possibilidades e oportunidades de vivências lúdicas em muitas situações, às crianças que não tem essa oportunidade fora do hospital. Já nos deparamos com situações onde as crianças não querem ter alta hospitalar para continuar brincando na Brinquedoteca. São inúmeras as crianças e seus acompanhantes que tiveram a oportunidade de viver uma situação diferenciada dentro do ambiente hospitalar contribuindo para melhoria da saúde em seus aspectos emocionais e afetivos. Observamos que muitas crianças ao terem oportunidade de vivenciar situações lúdicas dentro do ambiente hospitalar recebem melhor as intervenções médicas, bem como, lidam com mais tranquilidade com os sentimentos de medo, dor e angústia que convivem durante a internação. Diante da interação Universidade/Comunidade, temos percebido a contribuição para a formação dos estudantes uma vez que vivenciam situações fora do espaço acadêmico que contribuem não só para sua formação técnica, como também para sua formação enquanto cidadão em todas as dimensões: política, social, cultural e acadêmica. Ao participar do projeto o estudante tem oportunidade de colocar em prática conhecimentos teóricos construídos na academia, de refletir sobre lacunas na formação teórica e prática do seu Curso e oportunidade de conhecer diferentes formas de atuação profissional que extrapola o espaço da sala de aula.viçosa e cidades circunvizinhas20020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62382 56065PRJ-017/2018ProjetoISTÓRIAS E MEMÓRIAS SOBRE CULTURA: RESGATE E PRESERVAÇÃO DE ...Ciências Sociais AplicadasCulturaComunicaçãoANTONIO CARLOS VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ALBERT REGO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), WESCLEY SILVA XAVIER (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), MARIANA RAMALHO PROCOPIO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), DEBORAH MEDICE SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), BÉLIT MEDEIROS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), YURI SAID BHERING CARDOSO (Estagiário, 01/03/2018 a 30/11/2018)2018-03-01T00:00:002018-11-30T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialEsta proposta é continuidade do projeto de extensão iniciado no início de 2015, cuja ideia era resgatar histórias e memórias de produções culturais historicamente esquecidas em Viçosa-MG. Nesse ano as produções culturais escolhidas foram a festa da padroeira e a umbanda. Numa perspectiva mais ampla, este projeto é parte do grupo de estudos sobre cultura do Departamento de Administração e Contabilidade, que nos últimos dois anos tem trazido à baila discussões sobre a cultura em Viçosa, e como este campo pode ser fomentado a partir de políticas públicas e formação de redes de produtores culturais. Nosso objetivo é darmos continuidade ao resgate dos lugares de memória e das narrativas elementos da produção cultural de Viçosa. Buscamos reconstituir as memórias não apenas de produtores culturais, mas também de citadinos que tenham registros sobre as produções aqui lançadas. Como resultado imediato visamos não apenas o registro dessa memória, mas também a reconfiguração de uma rede que recoloque em cena manifestações e produtores culturais que por ventura estejam esquecidos na cidade. Conforme ressaltado, esta proposta se dirija à comunidade diretamente ligada a produções culturais, englobando tanto produtores culturais quanto citadinos.Produção cultural, História e memória, Administração Pública- Levantamento das produções e produtores culturais de Viçosa - Estudo sobre cultura e memória em Viçosa - Oficinas e seminários para troca de conhecimento entre os departamentos - Produção do documentário - Produção do livro de história e memória - Formação das redes de cultura - Lançamento do material e realização do III Seminário de Gestão Cultural - Apresentação do projeto em congressos das áreas - Apresentação dos resultados obtidos no SAI - Produção dos relatórios parcial e final - Submissão de artigos científicos em revistasViçosa27030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56065 56500PRJ-077/2018ProjetoA IMPLANTAÇÃO DA PUERICULTURA NA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍ...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/12/2018), SARAH SEMÍRAMIS DO AMARAL ZINATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/12/2018), CAROLINA SOARES DALFIOR (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 01/12/2018), BRENDA SILVEIRA VALLES MOREIRA (Coordenador, 01/03/2018 a 01/12/2018)2018-03-01T00:00:002018-12-01T00:00:00Saúde da famíliaGeral: Efetivar a implantação da puericultura na Estratégia de Saúde da Família de Santa Clara em Viçosa, Minas Gerais-MG. Específicos: %uF0B7 Realizar capacitação de temas relacionados à saúde da criança/adolescentes com as enfermeiras/médicos/agentes comunitários das ESF de Santa Clara; %uF0B7 Criar e manter um fluxo de atendimento de apoio para encaminhamentos à especialistas quando necessário; %uF0B7 Manter atualizado o roteiro padrão de procedimentos e condutas a serem realizadas na consulta de puericultura; Atualizar o cadastro de todas as crianças pertencentes a área de abrangências das ESF e criar o fichário rotativo para agendamento das consultas subsequentes; %uF0B7 Realizar busca ativa das crianças e adolescentes faltosos da ESF; %uF0B7 Capacitar a equipe para identificar fatores de vulnerabilidade, os quais o grupo infantojuvenil pode estar inserido e assim, promover o acompanhamento na ESF; %uF0B7 Propor à equipe de atenção à criança e o adolescente uma avaliação periódica do atendimento e análise positiva ou negativa do mesmo; %uF0B7 Realizar orientações às mães sobre a importância da continuidade do acompanhamento das crianças e adolescentes na puericultura. %uF0B7 Criação do grupo de adolescentes na unidade de saúde a fim de trabalhar temas voltados para prevenção e promoção da saúde.Enfermagem, Puericultura, Educação em Saúde1 Realizar visitas domiciliares às crianças/adolescentes das ESF que ainda não foram atendidas, de maneira a estabelecer um vínculo ; 2 Elaborar material educativo para conscientizar a comunidade sobre a sua importância na puericultura, utilizando espaços como as escolas e igrejas pertencentes a área de abrangência da unidade de saúde; 3 Realizar grupos de discussão com a equipe das ESF sobre as dúvidas e orientações sobre o a puericultura; 5-Atualizar o cadastro de todas as crianças pertencentes a área de abrangências das ESF; 6-Realizar busca ativa das crianças/adolescentes faltosos das ESF; 7- Implantar uma rotina intercalada entre médico e o enfermeiro para realizarem em conjunto a consulta de puericultura; 8-Utilização do mesmo impresso de consulta da criança /adolescente por ambos profissionais ( médico e enfermeiro).ESF Santa Clara I , Viçosa - MG40045Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56500 56515PRJ-070/2018ProjetoDESENVOLVIMENTO DE UM SISTEMA MOBILE/WEB PARA DISPONIBILIZAÇ...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), ROMULO FERNANDES GOUVEA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2018), MARCELO RODRIGUES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), LAIS FRANCHINI PUCCI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018)2018-03-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoOrientar os agricultores e comunidade científica sobre a persistência de herbicidas no solo através do desenvolvimento de um sistema Web/Mobile para disponibilização da informaçãosistema web/mobile, residual de herbicidas, plantas daninhasA1- REALIZAÇÃO DE UMA PESQUISA DE TODAS AS BULAS DE HERBICIDAS COMERCIAIS DOS EUA; A2: DESENVOLVER UM BANCO DE DADOS COM AS INFORMAÇÕES COLETADAS NA ETAPA A1; A3 IMPLEMENTAR O APLICATIVO MOBILE PARA DISPONIBILIZAÇÃO DOS DADOS COLETADOS; A4 IMPLEMENTAR O SITE WEB PARA DISPONIBILIZAÇÃO E GERENCIAMENTO DOS DADOS COLETADOS; A5 REALIZAR DE TREINAMENTO PARA AGRICULTORES DA REGIÃO; A6 DIVULGAR E DISPONIBILIZAR O APLICATIVO E SITE PARA TODA A COMUNIDADE;Agricultores associados na COOPADAP3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56515 56552PRJ-043/2018ProjetoDESPERDÍCIO ZERO: CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA RED...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoROBLEDO DE ALMEIDA TORRES FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2019), JOÃO PEDRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2019), LAURA SOARES MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2019), KARINA ROGERIO DE OLIVEIRA VIANA (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2019), MÁRCIA DE ASSIS RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), MARIA LUIZA AMARAL MARTINS (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2019 a 30/11/2019), MILENA CAMPOS AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2018 a 30/11/2019), MÁRCIA DE ASSIS RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019)2018-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Segurança alimentarPromover a disseminação e conscientização das crianças e funcionários da escola Escola Dercy Alves Ribeiro, no município de Florestal, sobre a importância de evitar o desperdício alimentar e o impacto deste na construção de uma sociedade sustentável.Desperdício alimentar, Merenda escolar, Infantil1. Coleta de informações sobre a escola. 2. Obtenção do índice de desperdício da escola. 3. Identificação das aceitações alimentares dos alunos e razões para o desperdício. 4. Orientação sobre a importância em reduzir o desperdício. 5. Incentivo aos alunos a compartilharem o conhecimento e fazer a mesma experiência em casa. 6. Avaliação do experimento após a etapa de conscientização. 7. Participação na Feira do Conhecimento 8. Elaboração cartilha de orientação e conscientização. 9. Elaboração do planejamento estratégico.Escola Municipal Dercy Alves Ribeiro - Florestal - MG400400Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56552 60504PRJ-031/2019ProjetoATENDIMENTO REPRODUTIVO ESPECIALIZADO A PACIENTES ATENDIDOS ...Ciências BiológicasSaúdeTecnologia e ProduçãoBRUNA WADDINGTON DE FREITAS (Coordenador, 01/09/2018 a 21/12/2018), MARCEL FERREIRA BASTOS AVANZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 21/12/2018), MARIA VERONICA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 21/12/2018), JOSE DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 21/12/2018), JOSE DOMINGOS GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 21/12/2018), BRUNNA PATRICIA ALMEIDA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 21/12/2018), ERNANI PAULINO DO LAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 21/12/2018), JOSE DANTAS RIBEIRO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 21/12/2018)2018-09-01T00:00:002018-12-21T00:00:00Saúde animal- Atender casos clínicos reprodutivos de animais de produção encaminhados para o Hospital Veterinário da UFV. - Proporcionar orientação médico-veterinária aos proprietários de animais de produção, buscando melhor produtividade e profilaxia das principais enfermidades reprodutivas para essa classe de animais. - Atender animais com problemas reprodutivos provenientes dos setores de Bovinocultura de Leite e de Corte e da Caprinocultura (DZO-UFV) ou de propriedades de Viçosa e municípios vizinhos. - Contribuir para o controle, prevenção e identificação de doenças reprodutivas transmitidas entre animais e seres humanos (zoonoses). - Treinar acadêmicos do Curso de Medicina Veterinária em atividades realizadas em um Hospital Veterinário, conscientizando-os da necessidade de cuidados especiais que garantam a bem estar para o homem e para o animal. - Capacitar residentes do Hospital Veterinário e estudantes de graduação quanto à aplicação de biotecnologias da reprodução.Reprodução Animal, Biotecnologias da Reprodução, Patologias da Reprodução- Atendimento clínico diário, a baixo custo, de acordo com a demanda do setor de grandes animais do Hospital Veterinário da UFV, contando com a infra-estrutura adequada às atividades realizadas e métodos auxiliares de diagnóstico por meio de serviços de apoio, tais como: análises clínicas, endoscopia, ultrassonografia, videolaparoscopia, enfermagem e emergência. - Visita às propriedades que se enquadrarem no projeto, para avaliação dos animais e condições de manejo, visando fornecer orientação técnica adequadas à propriedade, para otimização da produtividade. - Participação de aulas práticas de outras disciplinas que abordem temas relacionados à Reprodução Animal, de acordo com a demanda dos demais professores, possibilitando a interação graduação/pós-graduação por meio de discussões coletivas internas ao grupo e gerando diálogo ao aumentar a interação entre os envolvidos. - Ampliar o apoio já consolidado que o DVT dá a produtores rurais por meio dos atendimentos clínicos realizados em aulas práticas, possibilitando orientação especializada e o acompanhamento do manejo reprodutivo desses animais. - Oferecer serviços relacionados às biotecnologias da reprodução animal, como a inseminação artificial, a baixo custo a produtores da região, visando otimizar o melhoramento genético da sua criação e com isso aumentar a sua produtividade e margem de lucro. - Vincular alunos da graduação aos da pós graduandos e residentes, que atuarão como "tutores" daquele, ampliando a sua articulação e visão crítica acerca de aspectos técnicos e sociais.Viçosa e região5010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60504 62518PRJ-049/2019ProjetoPRO-ONCO: ATENDIMENTO NUTRICIONAL A PACIENTES ONCOLÓGICOSCiências BiológicasSaúdeEducaçãoELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2019 a 31/12/2019), BRUNA PARADELO CARDOSO (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 01/08/2019), REGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 31/12/2019), MARIA TERESA FIALHO DE SOUSA CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 31/12/2019), MARIA ABREU GOTT CUNHA (Bolsista CNPq, 01/03/2019 a 31/12/2019), JOICE DA SILVA CASTRO (Estagiário, 01/03/2019 a 31/12/2019), JOYCE APARECIDA LAZARINO FLORENTINO (Estagiário, 01/03/2019 a 30/09/2019), ALINE ROSIGNOLI DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), BHREENDDAHARY DY LUAR PRATES KIEPPER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 31/12/2019), CAROLINA SOUZA PINTO (Estagiário, 01/03/2019 a 31/12/2019), JAYNE RIBEIRO ELIAS (Estagiário, 01/03/2019 a 31/12/2019), HENRIQUE NEPOMUCENO ARONI (Estagiário, 01/03/2019 a 31/12/2019), LUIZA DE OLIVEIRA POSSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 31/12/2019), EDUARDA DE ALMEIDA CANDIAN (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 01/12/2019), LÍVYA ALVES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/08/2019), MARIANA REIS ELEOTÉRIO (Estagiário, 01/03/2019 a 31/12/2019), ANA HELENA MORETTO CAPOBIANGO (Estagiário, 01/03/2019 a 31/12/2019), MARIANA FERREIRA DE SOUZA (Estagiário, 01/03/2019 a 31/12/2019)2019-03-01T00:00:002019-12-31T00:00:00Saúde HumanaPromover atendimento domiciliar (home care) a pacientes oncológicos e em oficinas culinárias para monitorar o estado nutricional e amenizar os efeitos colaterais da quimioterapia.câncer, home care, nutriçãoO projeto terá como público envolvido, pacientes em tratamento quimioterápico em hospitais da região (Ponte Nova e Muriaé) e na Unidade de Atendimento Especializado em Saúde-Viçosa (UAES) que oferecem atendimento oncológico pelo Sistema Único de Saúde. A escolha destes locais se deu porque no município de Viçosa não há oferecimento de tratamento oncológico hospitalar pelo SUS, assim, os pacientes recorrem às cidades vizinhas e, se justifica ainda, por serem hospitais de excelência. O Centro de Tratamento do Câncer do Hospital de Nossa Senhora das Dores foi inaugurado em 2000 e em 2009 obteve credenciamento para atender pacientes do SUS. Hoje são realizadas 50 cirurgias oncológicas e cerca de 300 pacientes fazem tratamento quimioterápico (HISTÓRIA DO HOSPITAL, 2018), de Ponte Nova e região, incluindo Viçosa. O Hospital do Câncer de Muriaé foi credenciado junto ao Ministério da Saúde como Centro de Alta Complexidade em Oncologia (CACON) em 2002. Atende pacientes de mais de 270 municípios da zona da mata mineira e adjacências. Segundo levantamento de 2013, foram atendidas 37.634 pessoas entre atendimentos ambulatoriais e procedimentos. As internações chegaram a 7.743 e cirurgias oncológicas foram 5.575. Foram realizadas ainda, 41.948 sessões de quimioterapia. Dos pacientes atendidos no Hospital do Câncer, 84% recebem assistência do SUS-(Sistema Único de Saúde) (HISTÓRIA, 2015). A Unidade de Atendimento Especializado em Saúde (UAES) é resultante de um convênio entre a Universidade Federal de Viçosa (UFV) e os Ministérios da Saúde e da Educação, que está em funcionamento desde o mês de agosto de 2018, é integrado à rede microrregional do SUS. Tem capacidade de realizar, em média, 800 atendimentos ambulatoriais por mês e 54% deles são destinados à população viçosense (CÂMARA MUNICIPAL DE VIÇOSA, 20018). É um campo de atuação de professores e alunos, que geram conhecimento e, ao mesmo tempo, oferecem à população atendimento especializado e gratuito. Primeiramente, os participantes do projeto irão conhecer os Centros Oncológicos dos hospitais parceiros e a Unidade de Atendimento Especializado em Saúde (UAES). Os pacientes passarão por uma triagem realizada pela Nutricionista para escolher aqueles domiciliados em Viçosa e que estejam em tratamento quimioterápico. O primeiro contato entre a equipe (estudantes, professores e técnicas) com os pacientes se dará por intermédio da Nutricionista e/ou Enfermeira dos hospitais e da UAES. Neste momento, será feito o convite para participação do projeto e esclarecimento dos objetivos. Para melhor aproximar os alunos e os pacientes dos Centros Oncológicos hospitalares, estes acompanharão as consultas que antecedem a quimioterapia, e os da UAES, as consultas ambulatoriais, caso os pacientes permitam. Durante as consultas, os estudantes deverão exercitar a escuta qualificada, o respeito com as histórias de vida e com o contexto atual, já que isso permitirá que consigam perceber holisticamente o paciente, bem como, exercitar a alteridade, que é um dos princípios fundamentais nas relações de cuidado como profissional de saúde. Na abordagem do paciente com câncer e seus familiares, a qualidade do cuidado é determinado pela comunicação e a informação adequada (LUZ, 2015). Para Ayres (2004) a complexidade na relação dos profissionais de saúde com os pacientes pode ser reduzida, durante as consultas, por meio do diálogo com abertura para ouvir o outro com autêntico interesse. O profissional necessita ouvir e se faz ouvir, sem se apropriar exclusivamente do discurso tecnocientífico para que ocorra a humanização em saúde. Para isso, a equipe receberá capacitação intensiva (primeira semana do projeto) pelos professores e técnica de nível superior sobre avaliação nutricional, orientações nutricionais e de cuidados e abordagem ao paciente, para que seja feita de forma ética, precisa e humanizada. Para caracterizar a população, serão coletadas as seguintes informações via prontuário: %u2022 Identificação do paciente: nome, gênero, idade, etnia, renda familiar; %u2022 História da doença atual: relato claro e cronológico dos problemas que motivaram a internação ou a consulta do paciente na unidade hospitalar; %u2022 História pregressa da doença: outras doenças crônicas, informações sobre cirurgias prévias; %u2022 História social: dados sobre tabagismo, uso de bebidas alcoólicas, situação domiciliar, etc.; %u2022 Avaliação do estado mental: avaliar se o paciente encontra-se lúcido e orientado no tempo e espaço, se possui capacidade de alimentar-se sozinho, com auxílio ou se há necessidade de suporte nutricional; %u2022 Avaliação das funções vesico-intestinais; %u2022 História alimentar: hábitos alimentares (número de refeições realizadas, quem prepara os alimentos, etc.), mudanças recentes na massa corporal, uso de medicamentos ou suplementos nutricionais, presença de alergias, intolerâncias ou aversões alimentares, apetite, sintomas digestivos, saúde oral e dental. %u2022 Dados antropométricos: massa corporal, estatura, Índice de Massa Corporal (IMC), perímetros e dobras cutâneas. De acordo com as demandas percebidas por meio do levantamento de dados do paciente, em relação ao estado nutricional e efeitos colaterais da quimioterapia, a equipe se reunirá para discutir o desenvolvimento de estratégias e material educativo. Assim, essas informações servirão de guia para elaboração de ações de extensão, no atendimento domiciliar e nas oficinas culinárias. Porém, as ações poderão ser reformuladas, à medida que os atendimentos forem acontecendo e novas realidades forem sendo descortinadas. Para que isso seja possível, a coordenadora estabeleceu a reunião denominada REFORMULA, que ocorrerá mensalmente ou quando convocada por algum dos membros da equipe. Home Care O atendimento domiciliar será feito por, no mínimo, três participantes da equipe, devendo ter pelo menos um profissional, como estudante de pós-graduação ou professores. Esse atendimento será dará em dia e horário agendado com o paciente e/ou cuidador, priorizando horários em que o paciente esteja descansado e disponível. O agendamento será feito via telefone ou no momento da consulta. A regularidade do atendimento ao paciente será de acordo com o estado nutricional do paciente, assim, pacientes desnutridos, caquéticos e apresentando severos efeitos colaterais da quimioterapia serão atendidos com maior frequência. Outro determinante da frequência dos atendimentos é o tipo de ciclo do tratamento que pode ser diário, semanal ou a cada 2 ou 3 semanas, já que o atendimento domiciliar se dará nos intervalos do tratamento. No atendimento domiciliar, será avaliação nutricional do paciente para que possa ser detectado precocemente o risco nutricional, possibilitando uma intervenção nutricional que minimize o agravamento da depleção nutricional e as possíveis complicações clínicas decorrentes da desnutrição. Dentre essa avaliação, serão realizadas anamnese nutricional, exame físico nutricional e antropometria. 1) Anamnese nutricional: permitirá verificar alterações do apetite, intolerâncias e aversões alimentares adquiridas e efeitos colaterais da quimioterapia. A anamnese é feita diretamente com o paciente e poderá, também, contar com a ajuda do cuidador/familiar, caso necessário. 2) Exame físico nutricional: esta avaliação busca perceber sinais de depleção das reservas corporais de tecido subcutâneo (exame do tríceps, subescapular e tórax), sinais sugestivos de hipoalbuminemia (presença de edema e ascite) e alterações estruturais da pele, mucosas, olhos, cabelos e unhas (TEIXEIRA NETO, 2003). Convém ressaltar que o repouso prolongado leva à atrofia muscular (ACUÑA; CRUZ, 2004). 3) Avaliação antropométrica permitirá aferir a medida do tamanho corporal e suas proporções, estimada através da utilização de indicadores diretos do estado nutricional como massa corporal, estatura, perímetros e dobras cutâneas. Massa corporal atual ou peso atual A massa corporal (MC) atual ou peso atual é aferida para determinação de diagnóstico nutricional por meio do Índice de Massa Corporal (IMC), quando associado à estatura. Para aferir, o paciente deve estar descalço, sem roupas pesadas, adereços ou pertences nos bolsos. Ele deverá se posicionar de forma ereta, no centro da balança, de costas para o aparelho. Os pés devem ficar pouco afastados e em paralelo. As mãos devem ficar posicionadas ao longo do corpo com a palma virada para dentro. A MC deve ser visualizada na balança assim que o valor se estabilizar. Quando o paciente estiver acamado e não for possível aferir a MC atual, será feita a estimativa de MC por meio da utilização das fórmulas de Chumlea e Steinbaugh (1994), em que são utilizados como variáveis, o perímetro do braço e a altura do joelho. A perda de MC involuntária constitui importante informação para avaliar a gravidade do problema de saúde, visto sua correlação com mortalidade (Tabela 1). Tabela 1 - Interpretação da perda de MC em relação ao tempo Tempo Perda significativa de MC (%) Perda grave de MC (%) 1 semana 1-2 >2 1 mês 5 >5 3 meses 7,5 >7,5 6 meses 10 >10 Por meio da interpretação da perda de massa corpórea, pode-se direcionar os orientações nutricionais ao paciente. Estatura Para aferir a altura, o indivíduo deverá estar em pé, descalço, com os calcanhares juntos, costas retas e braços estendidos ao lado do corpo. A cabeça deve estar erguida em ângulo reto com o pescoço. O paciente deverá olhar para um ponto fixo na altura dos olhos (plano de Frankfurt) e a aferição deve ser realizada ao final de uma inspiração profunda. O estadiômetro deve ser posicionado sobre a cabeça do paciente comprimindo o cabelo. Alguns métodos alternativos podem ser utilizados para estimativa da estatura em indivíduos impossibilitados de avaliação através do método convencional, como: a) Equações de Chumlea et al (1998) para idoso e Chumlea et al (1994) para adultos. b) Altura do joelho: o paciente fica em posição supina ou sentado o mais próximo possível da cadeira, com joelho esquerdo flexionado em ângulo de 90o e a altura até o joelho é aferida. Este método é indicado especialmente para idosos (CHUMLEA et al.,1987). c) Extensão dos braços: os braços devem estar estendidos, formando um ângulo de 90o com o corpo. Mede-se a distância entre os dedos médios das mãos, utilizando-se uma fita métrica flexível. A medida obtida corresponde à estimativa da estatura do indivíduo (KWOK; WRITELOW, 1991). d) Estatura recumbente: O indivíduo deve estar em posição supina. Marcam-se no lençol pontos referentes ao topo da cabeça e base do pé, e depois é medida a distância entre as marcas com fita graduada (CHUMLEA et al.,1987). Índice de Massa Corporal (IMC) É calculado dividindo-se o peso (kg) pela altura (m) elevada ao quadrado. A classificação do estado nutricional varia entre os adultos (WHO, 1995; WHO, 1998) e idosos (OPAS, 2002). Perímetro do braço (PB) O braço deve estar flexionado em direção ao tórax, formando ângulo de 90o. Localizar e marcar o ponto médio entre o acrômio e o olecrano. Solicitar ao indivíduo que fique com braço estendido ao longo do corpo com a palma da mão voltada para a coxa. Contornar o braço com a fita flexível no ponto marcado de forma ajustada evitando compressão da pele. A classificação do estado nutricional será feito segundo Frisancho (1981). Dobra cutânea triciptal (DCT) É a medida mais utilizada na prática clínica para monitoramento do estado nutricional, considerando que a região do tríceps seja mais representativa da camada subcutânea de gordura. Deve ser mensurada na parte posterior do braço, com o mesmo relaxado, estendido ao longo do corpo, após localização do ponto médio entre o acrômio e o olecrânio. A classificação do estado nutricional será feita segundo Frisancho (1981). Perímetro muscular do braço (PMB) Medida do compartimento proteico-somático, avaliada indiretamente através da associação entre a dobra cutânea tricipital e o perímetro do braço. Fórmula: PMB (cm)= PB (cm) DCT (mm) x %uF070 A classificação do estado nutricional será realizada segundo Frisancho (1981). Área muscular do braço corrigida (AMBc) Avalia a reserva de tecido muscular corrigindo a área óssea, sendo obtida de acordo com o sexo. Fórmulas: Homens AMBc (cm2)= [CB (cm) - %uF070 x DCT (mm) %uF0B8 10]2 10 4%uF070 Mulheres AMBc (cm2)= [CB (cm) - %uF070 x DCT (mm) %uF0B8 10]2 6,5 4%uF070 A classificação do estado nutricional será realizada segundo Frisancho (1990). Perímetro da panturrilha É a medida mais sensível da avaliação da massa muscular de idosos. A classificação do estado nutricional será realizada segundo WHO (1995). Para a escolha do parâmetro antropométrico, serão considerados os seguintes fatores: a) Relacionados à faixa etária: Em pacientes idosos, será utilizado, preferencialmente, o perímetro da panturrilha (CP) para avaliação da massa magra. A dobra cutânea triciptal (DCT) só será aferida em pacientes idosos que possuam pele íntegra, possibilitando avaliação fidedigna do parâmetro. b) Relacionados ao sítio do tumor: Para avaliação do estado nutricional de pacientes com ascite e/ou massa pélvica não será utilizado o IMC, e serão aferidos as dobras cutâneas e perímetros. Pacientes com ausência de ascite e nódulos de até 10cm x 10cm poderão ter seu peso utilizado para cálculo do IMC, uma vez que o tamanho do tumor não influencia significativamente no peso corporal. Em pacientes amputados, sem possibilidade de aferição do peso corporal, será utilizado como parâmetro, a avaliação de dobras cutâneas e perímetros. Caso o indivíduo não for capaz de ficar ereto será aferida a altura de joelho. c) Relacionados ao estádio da doença Pacientes com doença avançada ou terminal só terão seus parâmetros antropométricos aferidos, caso a aferição não represente transtorno ao mesmo. Pode-se utilizar a MC referida, se recente (até 30 dias da última aferição), na admissão ou na reavaliação nutricional. O acadêmico de Enfermagem fará orientações para o autocuidado em domicílio, bem como auxiliará na implementação de propostas educativas visando promover a aderência dos pacientes e familiares ao tratamento. Oficinas Culinárias As oficinas culinárias, como metodologia de intervenção, têm como finalidade proporcionar expansão do conhecimento culinário das famílias e dar a elas opções alimentares de boa qualidade nutricional e com capacidade de amenizar os efeitos do câncer e/ou do tratamento quimioterápico. Além desses, será também estimulada a troca de saberes através da socialização de receitas trazidas pelos pacientes. Com as oficinas são abertos canais de socialização dos pacientes, onde sem sentirão representados, reduzindo assim, o estigma do isolamento a que muitos se submetem. As oficinas de culinária acontecerão a cada três meses em dias e horários previamente acordados com os participantes. As oficinas terão dois focos distintos, mas complementares. No primeiro momento, os participantes receberão informações acerca dos alimentos que serão preparados. Após o processo de preparação, será feita a análise sensorial por meio do teste de aceitação com escala hedônica de 5 pontos. Em um segundo momento, os participantes serão estimulados a compartilhar receitas utilizadas com a finalidade de aliviar os sintomas decorrentes do câncer e/ou do tratamento, promovendo assim, a troca de saberes. Essas receitas serão recebidas antecipadamente para a aquisição dos ingredientes e as mesmas serão executadas pelos participantes no Laboratório de Estudo Experimental dos Alimentos (LEEA) na oficina seguinte, após ajustes, se necessário. Um ator importante nestas oficinas é a técnica de nível médio que, com sua experiência no LEEA, em muito contribuirá para a elaboração das receitas. Após as oficinas, serão construídas as fichas técnicas das preparações. A composição química dos alimentos utilizados nas formulações será obtida por meio de consulta na tabela de composição química de alimentos, disponíveis na literatura (TACO, 2011) e nos rótulos de alimentos industrializados. Ao final do projeto, será disponibilizada uma cartilha com todas as preparações desenvolvidas nas oficinas, contendo a ficha técnica com ingredientes e modo de preparo. Para facilitar a avaliação e mudanças de metodologias e metas, será utilizado o registro das atividades em que haverá detalhamento das ações promovidas, dos objetivos propostos e os resultados atingidos, frisando como a equipe se portou diante das situações que emergiram. Para o melhor desempenho do projeto, serão realizadas REUNIÕES DE ALINHAMENTO, quinzenalmente, com todos os alunos participantes, co-orientadores, e orientadora. Nesse momento, serão discutidos os pontos relevantes e andamento do projeto e planejamento das oficinas. Para embasar todas as ações, acontecerá encontros quinzenais, denominados REUNIÕES CIENTIFICAS para, discussão de artigos científicos previamente selecionados sobre temas relacionados Finalizando o período de intervenção, nova avaliação será realizada para se constatar os efeitos das estratégias nutricionais criadas na redução de sintomas dos pacientes oncológicos. O projeto será encaminhado ao Comitê de Ética na pesquisa em Seres Humanos da Universidade Federal de Viçosa e todos pacientes assinarão o termo de consentimento livre e esclarecido. Dessa forma, o projeto respeitará todos os procedimentos bioéticos propostos pela resolução do governo brasileiro supervisionado pelo Conselho Nacional de Saúde (CNS, n.196/96)Viçosa808Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62518 62585PRJ-040/2019ProjetoCURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA ESPANHOLA - CELESCiências HumanasEducaçãoCulturaCARLOS FERRER PLAZA (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), PALOMA DE PAULA FAGUNDES (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), JOZIANE FERRAZ DE ASSIS (Coordenador, 01/08/2018 a 30/04/2022), MARIANA FERREIRA RUAS (Coordenador, 01/05/2022 a 30/12/2025)2019-03-01T00:00:002025-12-30T00:00:00Línguas EstrangeirasA ação extensionista proposta neste projeto é a oferta às comunidades universitária e externa de atividades de extensão na forma de cursos de língua espanhola e, aos atuais e futuros profissionais da área de línguas estrangeiras, eventos de formação continuada, tais como palestras, ciclos de cinema, jornadas culturais e acadêmicas, entre outros. Este projeto prevê a relação estreita entre ensino, pesquisa e extensão. Os alunos do curso de Letras estarão difundindo os conhecimentos adquiridos na graduação ao lecionar cursos de línguas para a comunidade. Esses cursos e a própria prática da bolsista serão, por sua vez, objetos de pesquisa acadêmica a fim de investigar o processo de ensino/aprendizagem e a formação do professor. Essas ações retroalimentam o projeto pedagógico do curso de Letras Português-Espanhol, uma vez que fornecem pistas e diretrizes para a formação dos nossos alunos, como futuros profissionais. OBJETIVO GERAL Proporcionar o ensino de língua espanhola, visando atender a demanda interna da universidade e da comunidade externa, proporcionando-os um conhecimento mais abrangente da língua estudada. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Oferecer cursos regulares (permanentes e/ou eventuais) de língua espanhola em níveis básico, intermediário e avançado e cursos eventuais para fins específicos; 2. Oferecer espaço de prática aos alunos do curso de graduação Letras Português-Espanhol do DLA; 3. Proporcionar a troca de experiências e conhecimentos com professores-pesquisadores e discentes de outras universidades através do planejamento de eventos relacionados à área; 4. Servir de campo de aplicação de pesquisas em língua espanhola; 5. Viabilizar o acesso à aprendizagem de espanhol aos alunos com baixo poder aquisitivo; 6. Servir de campo de pesquisa para os professores do DLA, para os alunos dos cursos de graduação em projetos de iniciação científica e para os próprios participantes do projeto. METAS 1. Discutir os mitos e preconceitos em relação à língua espanhola para desconstruí-los. 2. Fomentar a atuação dos discentes como agentes de promoção social por meio da educação. 3. Promover trocas de saberes e experiências entre os professores que atuarão futuramente em nossa sociedade. 4. Sistematizar as experiências realizadas neste projeto em artigos a serem publicados e apresentados em congressos científicos da área. 5. Verificação da aplicabilidade dos conhecimentos teóricos construídos durante o curso de Letras Português-Espanhol. 6. Atender à carência de aulas de língua espanhola na comunidade acadêmica e externa.Ensino de línguas estrangeiras, Língua espanhola, Formação de professores- Planejamento dos cursos: divisão dos níveis a serem ministrados pelo bolsista. - Preparação de aulas pelo bolsista. - Realização de reuniões com o grupo de bolsistas do CELES para acompanhamento das atividades. - Orientação semanal individual à bolsistas e aos voluntários: acompanhamento do andamento dos cursos, revisão das metodologias utilizadas, planejamento das aulas e atividades avaliativas. - Confecção de relatórios semestrais do bolsista de extensão. - Apresentação de trabalho em evento acadêmico externo à UFV e, também, no SIA.O CELES oferecerá à comunidade universitária e externa atividades de extensão na forma de cursos d100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62585 62586PRJ-121/2019ProjetoOFICINAS DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL PARA CANTINEIRAS E PAIS DE ...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMEIRE DE OLIVEIRA BARBOSA (Orientador, 01/03/2019 a 31/12/2019), GIOVANNA PAULA DE MENEZES (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019), LUCIANA RESENDE CARDOSO JULIO (Coordenador, 01/03/2019 a 31/12/2019)2019-03-01T00:00:002019-12-31T00:00:00Saúde HumanaOferecer oficinas de educação nutricional a cantineiras e pais de alunos matriculados no Centro Educacional Paulo Freire em Rio Paranaíba MG.educação nutricional, crianças, segurança alimentarO projeto propõem atender a todos os familiares que aceitarem o convite para participar das oficinas e também as cantineiras da escola, levando informações e esclarecimentos sobre alimentação infantil e boas práticas de fabricação, bem como oficinas de culinária para o desenvolvimento de lanches saudáveis, visando a redução de possíveis contaminações durante o processo de preparo dos lanches na escola; conscientização a respeito de alimentação saudável e desenvolvimento de bons hábitos na infância; além de uma melhora do estado nutricional de crianças com sobrepeso e obesidade devido à hábitos alimentares inadequados.Centro Educacional Paulo Freire - Rio Paranaíba5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62586 59444PRJ-148/2018ProjetoCOOPERAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA PARA FINS DE CADASTRO TERRITOR...Ciências Exatas e da TerraMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoJAYME MUZZI DUARTE JÚNIOR (Bolsista - Outros, 01/10/2018 a 31/03/2020), LÍGIA DA SILVA BARBOSA (Estagiário, 01/12/2018 a 31/05/2019), IGOR DE SOUZA TAVARES (Estagiário, 01/12/2018 a 31/05/2019), HÉRIK VIVEIROS GONÇALVES PEREIRA (Estagiário, 01/12/2018 a 31/05/2019), HOMERITO MEIRELES SANTOS (Estagiário, 01/12/2018 a 31/05/2019), GERSON RODRIGUES DOS SANTOS (Coordenador, 01/10/2018 a 31/03/2020), FRANCISCO DE DEUS FONSECA NETO (Bolsista - Outros, 01/10/2018 a 31/03/2020), ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Orientador, 01/10/2018 a 31/03/2020), ALESSANDRA LOPES BRAGA FONSECA (Bolsista - Outros, 01/10/2018 a 31/03/2020), ADRIANA MARIA ROCHA TRANCOSO SANTOS (Orientador, 01/10/2018 a 31/03/2020), DIOVANNI ASSUNÇÃO MACHADO (Estagiário, 01/12/2018 a 31/05/2019)2018-10-01T00:00:002020-03-31T00:00:00Gestão públicaO presente projeto tem por objetivo a cooperação técnico-científica para a realização do Cadastro Territorial Multifinalitário Urbano dos 9 (nove) Municípios do Consórcio Intermunicipal Multifinalitário do Baixo Jequitinhonha - CIMBAJE: Bandeira/MG, Felisburgo/MG, Jacinto/MG, Santo Antônio do Jacinto/MG, Salto da Divisa/MG, Rubim/MG, Jordânia/MG, Rio do Prado/MG e Santa Maria do Salto/MG; em que o gerreferenciamento de todos os elementos parcelares e atualização de BCI - Boletim de Cadastro Imobiliário, serão realizados através de metodologias técnico-científicas constantes em Geoprocessamento e Geoestatística utilizando RPA (Remotely Piloted Aircraft/Drones). Além disso, faz parte ainda dos objetivos deste a transferência de saberes do procedimento adotado no projeto.Cadastro Territorial Multifinalitário, Geoprocessamento, GeoestatísticaPara conseguir a resolução espacial com GSD (Ground Sample Distance) de até 8 cm/pixel afim de permitir a geração de ortofotos na escala 1:1.000 atendendo plenamente o cadastro, propõe-se a: a) Elaboração do Planejamento Amostral (levando em consideração a fundamentação teórica da Estatística); b) Elaboração de Planos de Voos em software específico do RPA (Remotely Piloted Aircraft); c) Delimitação de linhas, direção e alturas de voo, a distância média entre as exposições sucessivas e entre as faixas adjacentes, base de operações, número de fotos e de faixas (quesitos fundamentais para a qualidade exigida pela ABNT); d) Execução de voos através das diretrizes definidas nos planos de voos e diretrizes regulatórias definidas pela ANAC (estando ainda sujeita à interferências climáticas); e) Imageamento fotogramétrico através de RPAS (Remotely Piloted Aircraft Systems); f) Determinação de pontos de controle terrestre com uso de receptores GNSS geodésicos; g) Geração do mosaico de ortofotos digital georreferenciado; h) Restituição linear de quadras, logradouros, lotes e edificação sobre o mosaico de ortofotos; i) Atualização do BCI (Boletim Cadastral Imobiliário) do Município; j) Digitalização das informações cadastrais de BCI do Município; k) Integralização dos dados em um sistema de informações geográficas.Bandeira/MG, Felisburgo/MG, Jacinto/MG, Santo Antônio do Jacinto/MG, Salto da Divisa/MG, Rubim/MG, J810004500Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59444 60467PRJ-165/2018ProjetoREPÓRTER JOVEM MIRIMCiências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoRICARDO DUARTE GOMES DA SILVA (Coordenador, 11/08/2019 a 11/12/2020), MATEUS LIMA DA SILVA (Ministrante, 11/08/2019 a 11/03/2020)2019-03-11T00:00:002020-03-11T00:00:00JornalismoA proposta do projeto de extensão "Jornalista Mirim" é a de estimular e motivar o exercício de práticas jornalísticas por jovens do ensino médio de Viçosa, a fim de que os estudantes participantes se apropriem de tecnologias e se tornem atores ativos na produção jornalística e de cultura, e no exercício da cidadania. A partir da socialização de práticas da universidade e reflexões sobre a mídia local, regional e nacional, pretende-se montar equipes de estudantes, periódicas, capazes de produzir notícias e reportagens que englobem seu contexto, seu dia a dia. A iniciativa terá um espaço próprio no site da Agência de Notícias do curso de Jornalismo da UFV, além de mídias sociais próprias. O intuito de estruturar canais midiáticos da Internet é possibilitar a interação entre produtores e leitores de notícia, a fim de que esses receptores também sugiram temas a serem discutidos, façam críticas e comentários além de compartilharem, aumentando o alcance. Por sua interatividade, a Internet é o meio propício para a difusão desse conteúdo, pois se trata da mídia na qual mais se dissemina o jornalismo cidadão ou jornalismo colaborativo aquele que envolve a participação ativa de leigos (sem formação jornalística) nos processos de investigação, produção e disseminação de notícias. Faz-se necessário discutir e contribuir com a formação de leigos para a área da Comunicação Social tanto pelo problema de circulação de notícias falsas quanto pela carência de veículos de comunicação colaborativos em Viçosa. A cidade possui um jornal impresso, canal de TV e rádios, entre outros veículos, mas a produção jornalística é escassa e controlada por grupos editoriais específicos, insuficientes para dar voz ao cidadão. Nesse sentido, pretende-se trabalhar, primeiramente, com estudantes do Ensino Médio da Escola Estadual Effie Rolfs, interessados em Comunicação Social, a fim de atendermos aos anseios em termos de produção jornalística de suas comunidades. Faremos oficinas periódicas para socializar o conhecimento sobre o fazer jornalístico, juntamente com reflexões sobre o exercício da profissão e sua importância para a sociedade. Nesse processo, a utilização de metodologias participativas é essencial, pois o intuito é que todas as etapas da notícia da pauta à divulgação sejam realizadas pelos estudantes participantes (do ensino médio) do projeto. Em outra via, o aprendizado para a equipe componente do projeto será enorme, indo do conhecimento de realidades locais distintas aos temas que suscitam interesse da população, constituindo-se como valoroso processo de formação extracurricular. As atividades incluem, além dessas oficinas e reflexões, oficinas práticas sobre redação jornalística, fotografia e jornalismo para internet. Caso os participantes tenham interesse na continuidade, oficinas envolvendo outras áreas do jornalismo (como diagramação, rádio e vídeo), com a geração de novos produtos, poderão ser oferecidas. Tratam-se, portanto, de atividades que estimulam a formação cidadã, mas também o interesse pela área e qualificação. Os resultados esperados são a criação de um portal de notícias voltado àquelas produzidas durante o projeto, além de redes sociais para a disseminação e diálogo com os diferentes públicos meios abertos, nos quais buscaremos criar um ciclo: ali serão recebidas novas ideias de reportagens, comentários, críticas, contatos em geral. Outro resultado esperado é a contribuição para a formação de cidadãos capazes de refletir criticamente sobre os meios de comunicação, e que entendam sua capacidade e importância de serem comunicadores.Técnicas Jornalísticas, Oficina de Produção de Notícia, Agência Laboratório de NotíciasEm acordo com a Política de Extensão Universitária da UFV, ressalta-se que ocorrerá uma efetiva interação dialógica entre a instituição e a sociedade, claramente observada no resultado de produções jornalísticas sugeridas e realizadas pelos participantes do projeto que, por um lado, serão resultado da socialização de conteúdo universitário e, por outro, aprendizado extracurricular aos estudantes universitários. O projeto transcorrerá abordando conteúdos discutidos em diversas disciplinas oferecidas pelos departamentos de Comunicação Social, Ciências , Direito e Educação da UFV, detalhadas no item "Interação Ensino-Pesquisa-Extensão. Dessa forma, com o intuito de tornar o projeto mais interprofissional, buscaremos envolver, na equipe, estudantes de outras áreas, como História, Geografia, Ciências Sociais, Serviço Social, etc. Para os estudantes universitários, será uma oportunidade extracurricular de se aprofundar nos conceitos apresentados (sobretudo jornalismo colaborativo) e exercitar a fala em público, para além da sala de aula. No âmbito da pesquisa, o projeto permitirá a realização de questionários sobre as preferências de mídias dos grupos impactados (por faixa etária e localização geográfica por exemplo), subsidiando estudos quantitativos e qualitativos a respeito; e estudos de caso. O impacto social esperado constitui-se por: a geração de uma mídia independente (site) constituída somente pelas notícias e reportagens dos repórteres mirins, e redes sociais para a disseminação e proposição de novos conteúdos; a formação de comunicadores leigos comprometidos com a ética jornalística e com a democracia; o fomento de interesse de futuros comunicadores a esse campo profissional; e a conscientização da população impactada (estudantes do ensino médio, suas famílias, leitores) sobre a atuação da imprensa.Comunidade viçosense em geral; comunidade discente das escolas públicas de Viçosa.703Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60467 50567PRJ-076/2017ProjetoCELIB: CURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIB...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaSHEILA SILVA DE FARIAS XISTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2017 a 23/12/2017), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 10/01/2017 a 23/12/2017), LAILA DE PAULA SERAFIM (Bolsista PIBEX, 10/01/2017 a 23/12/2017), DRIELE DE FREITAS PARMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2017 a 23/12/2017), BEATRIZ VIEIRA MAGDALENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2017 a 23/12/2017), GIOVANA BERBERT LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2017 a 23/12/2017), JANAYNA AVELAR MOTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2017 a 23/12/2017), ANDRÉ LUIS SANTOS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2017 a 23/12/2017), CARLA REJANE DE PAULA BARROS CAETANO (Orientador, 10/01/2017 a 23/12/2017), RICARDO SOUSA ESTEVES FILHO (Estagiário, 10/01/2017 a 23/12/2017), ISABELLE DE ARAUJO LIMA E SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2017 a 23/12/2017), SIRLARA DONATO ASSUNÇÃO WANDENKOLK ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2017 a 23/12/2017)2017-01-10T00:00:002017-12-23T00:00:00Línguas EstrangeirasRealizar cursos de LIBRAS para a comunidade universitária e da Zona da Mata Mineira, proporcionando o ensino e aprendizagem de uma língua que auxiliará a inclusão social das pessoas surdas e a preparação dos futuros professores e profissionais das diferentes áreas do conhecimento na atuação inclusiva, contemplando a área educacional e social.LIBRAS, Ensino de segunda língua, formação inicial de professoresO presente projeto tem as seguintes metas a serem alcançadas: Sensibilização da comunidade viçosense para o ensino e aprendizagem e uso da LIBRAS no contexto social e escolar; Desenvolvimento dos aspectos culturais e linguísticos que envolvem as Comunidades Surdas e as Línguas de Sinais; Preparação dos graduandos para a comunicação de forma eficiente e trocas de conhecimentos com pessoas Surdas a partir da continuidade no CELIB; Formação dos acadêmicos da UFV participantes do programa para um olhar crítico-reflexivo em relação à inclusão social e escolar; Conhecimento da LIBRAS em diferentes níveis para a interação com pessoas surdas; Desenvolvimento de Oficinas de Libras; Cursos de formação de professores oferecidos aos professores da UFV e outras instituições públicas e privadas como formação inicial e continuada; Aplicação de dois questionários de avaliação aos alunos matriculados nos cursos.Viçosa e região7070Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50567 50668PRJ-082/2017ProjetoFEIRA AGROECOLÓGICA E CULTURA DA VIOLEIRA UMA, ESTRATÉGIA IN...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoTrabalhoALVARO JOSE MAGALHAES NEVES (Comissão Coordenadora, 05/01/2018 a 30/12/2019), CRISTIANA TEIXEIRA SILVA (Estagiário, 01/03/2017 a 30/12/2019), ANA CAROLINA JERÔNIMO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/12/2018), VINÍCIUS HENRIQUE SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 30/12/2021), LUCAS FERREIRA MESQUITA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 30/12/2021), LETÍCIA APARECIDA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/12/2018), ADRIK BOLANDINI (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/06/2020), LUANA MARINA SALGADO BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 30/12/2021), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 03/02/2020 a 30/12/2021), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Comissão Coordenadora, 01/03/2017 a 30/12/2021), JOCICARLOS GOMES CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LUIZA DE CÁSSIA DOS REIS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MICHAELE ALEXANDRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/12/2019), CLEBERSON DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 30/12/2020), DANIEL MOREIRA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 30/12/2021), MÁRCIA YOSHIE KASAI (Comissão Coordenadora, 01/03/2017 a 30/11/2019), PEDRO HENRIQUE NASSER DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/06/2018), ANA CAROLINA JERÔNIMO DIAS (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/12/2019), ANNY CHRYSTIE BASILIO EXPEDITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), NAYARA MARCIA SOARES GRACIANO (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 01/03/2017 a 30/12/2019), LEILA APARECIDA COSTA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2018), BRISE AGUIAR ROCHA DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/12/2017), BRUNA RODRIGUES DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/12/2018), PAULO DE FIGUEIREDO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/12/2017), SARA BRUNELLI MACHADO HUDSON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/12/2017), GUSTAVO ROBERTO PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/12/2018), ANNY KAROLYNE BASILIO EXPEDITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017)2017-03-01T00:00:002021-12-30T00:00:00Emprego e rendaPromover o desenvolvimento socioeconômico da Violeira a partir da Feira Agroecológica e Cultural e das ações nelas realizadas, melhorando assim a qualidade de vida de seus participantes;Desenvolvimento Local, Agroecologia, Emprego e Renda-Reuniões com os parceiros -Reuniões entre a equipe a Comunidade -Rodas de conversa com a comunidade -Oficinas -Feiras -Avaliação com a comunidade dos resultados obtidos Minicursos -Realizar atividades que integrem esporte, lazer e cultura, com as criança -Participação no SIA- Simpósio de Integração Acadêmica -Avaliação com os parceiros dos resultados obtidos -Elaboração de relatório de atividadesVioleira, Varginha, João Braz, Silvestre e Buiee22400Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50668 50686PRJ-143/2017ProjetoA OLIMPÍADA VIÇOSENSE DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL IICiências Exatas e da TerraEducaçãoCLÁUDIO HENRIQUE SOARES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), CLEYTON ROGÉRIO BERNARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), CRISTIANO MARTINS DA MACENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), EDILAINE SILVA ARCANJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), LARISSA APARECIDA SANTANA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), LEIDIANE CARVALHO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), MERCIO BOTELHO FARIA (Coordenador, 01/03/2017 a 15/12/2017), LEONAMME VALVIDES DA COSTA TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 15/12/2017), MARCOS VINICIUS NUNES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), MATEUS ALMEIDA BARONY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), NIVALDO GUILHERME MARTINS SILÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), PAULA ALVES MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), PAULA FERNANDA RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), PEDRO FERNANDES PAULA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), LILIANE DE CASTRO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), LINDOVAL RIGUEIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), MARCO LUIS CONDE MACHADO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), RENATA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), THIAGO RODRIGUES VALVERDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), THIAGO RODRIGUES VALVERDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), DIÊGO ARMANDO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), DIÊGO ARMANDO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), CAIO CORRÊA BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), EVERTON ANTONIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), GABRIEL RIBEIRO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), GEOVANE SIQUEIRA DA SILVA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), IARA RODRIGUES DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), JOICE KELLI DA SILVA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), KAINE OLIVEIRA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), JANAÍNA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), JOÃO VICTOR NEVES OLIVEIRA SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), ANA PAULA JERÔNIMO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), ARIELE ANTUNES DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), ARIELE ANTUNES DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017)2017-03-01T00:00:002017-12-15T00:00:00Formação DocenteOs principais objetivos deste Projeto são os seguintes: 1) Estimular e promover o estudo da Matemática entre alunos das redes estaduais e municipais de ensino da cidade de Viçosa-MG; 2) Colaborar na melhoria da qualidade do ensino de Matemática no ensino fundamental do município; 3) Estimular a prática docente dos estudantes do curso de Licenciatura em Matemática da UFV; 4) Despertar nos alunos do ensino fundamental a curiosidade para pesquisar e a vontade de querer aprender e solucionar problemas matemáticos; 5) Contribuir para a integração das escolas estaduais e municipais de Viçosa-MG com a UFV; 6)Propiciar aos estudantes do curso de licenciatura em Matemática a vivência com a comunidade do município, através de visitas às escolas e dos atendimentos aos alunos em seções de monitoria; 7) Promover a inclusão social através da difusão do conhecimento matemático; 8) Identificar jovens talentos.Olimpiada de Matemática, Educação, Desenvolvimento UrbanoAs atividades a serem desenvolvidas são as seguintes: 1. Atualização e divulgação do Regulamento da Olimpíada Viçosense de Matemática (OVM) nos níveis referentes ao ensino fundamental II. 2. Divulgação do projeto e manutenção da página eletrônica. 3. Busca de recursos e apoios para obtenção de prêmios para a Olimpíada. 4. Implementação das ações de estímulo à olimpíada e elaboração do banco de questões para os níveis I e II. 5. Disponibilização do banco de questões dos níveis I e II e organização das inscrições. 6. Verificação das inscrições, elaboração e disponibilização da lista dos inscritos. 7. Auxilio na elaboração das provas da 1ª fase dos níveis I e II. 8. Organização do material para aplicação da 1ª fase dos níveis I e II. 9. Organização da aplicação da 1ª fase dos níveis I e II nas escolas inscritas. 10. Auxilio na correção das provas da 1ª fase dos níveis I e II. 11. Divulgação do resultado da 1ª fase dos níveis I e II. 12. Elaboração das atividades e aplicação dos atendimentos aos classificados para a 2ª fase dos níveis I e II. 13. Auxilio na elaboração das provas da 2ª fase dos níveis I e II. 14. Auxilio na preparação do material para aplicação da 2ª fase dos níveis I e II da competição. 15. Divulgação do horário e do local de realização das provas aos classificados para a 2ª fase dos níveis I e II. 16. Organização e aplicação da 2ª fase dos níveis I e II na UFV. 17. Auxilio na correção das provas da 2ª fase dos níveis I e II. 18. Divulgação do resultado final e apresentação do diagnóstico do projeto nas escolas. 19. Organização da solenidade de premiação da olimpíada. 20. Avaliação final e conclusão do projeto.Escolas Públicas situadas no Município de Viçosa.3160316Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50686 51183PRJ-142/2017ProjetoAS LEGISLAÇÕES TRABALHISTA E PREVIDENCIÁRIA RUMO À HORIZONTA...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoKAROLINE SANTOS BARBOSA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 16/08/2017), PAULA ELIENE DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 17/08/2017 a 30/11/2017), CRISTIANO PACHECO DE DEUS MUNDIM (Coordenador, 17/08/2017 a 31/12/2017), MAYCON HENRIQUE MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2017 a 31/12/2017), LUÍS FERNANDO DE RESENDE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2017 a 31/12/2017), THAMIRES SOUSA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2017 a 31/12/2017), MURILO ARAÚJO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2017 a 31/12/2017), DEBORA SILVA MELO (Coordenador, 01/03/2017 a 16/08/2017)2017-03-01T00:00:002017-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosDisseminar conhecimentos jurídicos relativos às legislações trabalhista e previdenciária, constantes da grade curricular dos cursos de contabilidade e administração, no âmbito do município de Rio Paranaíba e adjacências, de modo a capacitar os discentes profissionais das mencionadas áreas, bem como sociedade civil a obedecer e reivindicar seus direitos. Objetivos Específicos: a) promover minicursos, sobre algum tema específico, voltado para a análise das legislações trabalhista e previdenciária, por ocasião do Simpósio de Integração Acadêmica (SIA); b) criação de uma cartilha informativa, sobre os principais direitos trabalhistas e previdenciários; c) divulgação em rádio local, de um programa de dúvidas e orientação; d) convocação e realização de uma Audiência Pública, perante o Poder Legislativo local, acerca da situação e cumprimento da legislação trabalhista e previdenciária no âmbito do trabalho rural, e, e) ao final do projeto, a redação de um artigo científico, que será disponibilizado aos discentes do campus Rio Paranaíba da Universidade Federal de Viçosa, à comunidade local, bem como submetido à Mostra Científica do EGEAP (Encontro de Gestão do Alto Paranaíba).Legislação, Trabalhista, PrevidenciáriaO projeto possui o período de cumprimento de 11 (onze) meses. Pretende-se, durante o mencionado período, desenvolver, ao menos, 2 (dois) minicursos, um sobre legislação trabalhista e o outro sobre legislação previdenciária. Os temas específicos dos minicursos serão definidos pela comissão ao longo do projeto. A cada minicurso também será elaborado materiais visuais, como cartilhas. O material será elaborado de modo a ser impresso em impressoras simples (de mesa). Nada impede, contudo, a elaboração de um material mais complexo, na hipótese de se obter recursos com instituições privadas ou públicas. Será convocada e realizada uma Audiência Pública, perante o Poder Legislativo local, acerca da situação e cumprimento da legislação trabalhista e previdenciária no âmbito do trabalho rural. Também será ofertado momento para elucidar dúvidas/orientações em um curto programa, a ser divulgado na rádio universitária e local. Com as informações coletadas e organizadas, o que será realizado ao longo do projeto, elaborar-se-á, ao final, um artigo científico, sintetizando os resultados e também o conhecimento obtido com as ações desenvolvidas.Município de Rio Paranaíba50050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51183 56498PRJ-031/2018ProjetoDIÁLOGOS ENTRE O CIRCO E A DANÇA CONTEMPORÂNEA: A POÉTICA DO...Linguistica,Letras e ArtesCulturaMultidisciplinarCARLOS VINICIUS BATISTA PINTO (Estagiário, 01/03/2018 a 30/11/2018), FÁBIO GERALDO DE FREITAS (Estagiário, 01/03/2018 a 29/03/2018), BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), LETICIA MONTEIRO VICTORELLI (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), RENATA BELISÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2019 a 28/02/2020), KAUANNE BORGES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 20/12/2019)2018-03-01T00:00:002020-12-20T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Buscar-se-á por meio do uso das linguagens artísticas do Circo e da Dança Contemporânea potencializar a investigação da corporalidade de cada sujeito. Além disso, estima-se elaborar ações que estimulem a criatividade e a sensibilização artística, através de uma abordagem baseada na ludicidade.Tecido Acrobático, Dança Contemporânea, Poética%u2022 Curso e Oficinas: Estima-se com a viabilização desse projeto o oferecimento de cursos e oficinas que envolvem as áreas de conhecimento do "Tecido Acrobático e Dança" voltadas a adolescentes e jovens da UFV e das escolas públicas da cidade de Viçosa. Tais ações intentam o compartilhamento do saber produzido no meio acadêmico com a comunidade de forma a aprofundar a relação institucional entre a Universidade e a sociedade atendida pelas políticas de extensão universitária. Estrutura das oficinas e curso: a) Será oferecido 1 curso de extensão gratuito ocorrendo 4 vezes por semana entre o período de março-novembro de 2018 no Departamento de Educação Física, Pavilhão de Ginástica voltados a comunidade acadêmica e viçosense; b) Elaboração de um espetáculo como produto/processo do trabalho; c) Serão realizadas 8 oficinas de Tecido Acrobático Dança em escolas municipais e/ou estaduais de Viçosa. %u2022 Roda de conversa e sessões de vídeo: Por meio de textos, vídeos, reportagens, entre outros documentos disponibilizados, serão realizados momentos de discussão crítico-reflexiva com os integrantes do projeto com o objetivo de apresentá-los a realidade do circo no Brasil, cias de Dança que atuam com técnicas circenses, circos brasileiros e internacionais. Procurar-se-á de forma teórico-prática incentivar uma formação extracurricular que articula arte e cultura, prezando por uma formação cidadã, cujos resultados podem conduzir à inclusão social e ao acesso a direitos sociais. a) A roda de conversa acontecerá ao final de cada aula/oficina ministrada. b) Com o andamento das atividades previstas e do perfil da turma, algumas aulas serão disponibilizadas para apresentação de vídeos ou textos sobre grupos que atuam com circo e dança. %u2022 Diário de campo e trabalhos científicos: Por se tratar de um campo pouco estudado e vivenciado nas universidades e nas escolas regulares, a Dança em diálogo com o Circo, especificamente o tecido aéreo, tornam-se um potencial investigativo, para criação de novas práticas educacionais e artísticas. A partir disso, pretende-se: a) Criar um diário de campo compartilhado como meio de acompanhar, avaliar e reformular as ações aplicadas; b) Realização de entrevista semiestruturada com os integrantes do projeto; Com o material coletado no caderno de campo, e nas entrevistas buscar-se-á a formulação de no mínimo 1 resumo para congresso/simpósio e 1 artigo científico, de maneira interligar os campos ensino-pesquisa-extensão. %u2022 As ações de dança e circo (especificamente do tecido aéreo) são propostas que potencializam o trabalho de cooperação, o estímulo à criatividade, a expressão corporal e o respeito (ao material, ao colega e ao professor). Dessa maneira, a presente proposta está para além do aprimoramento técnico-corporal, mas potencializa por meio de relações inter, trans e multidisciplinar uma formação cidadã. %u2022 O circo e a dança são meios educativos já aderidos os currículos escolares na Europa, todavia no Brasil é notável que esse patrimônio cultural é desvalorizado e marginalizado. Assim posto, este projeto irá atuar como instrumento de valorização dessas áreas artísticas, além de utilizá-las como instrumento de formação ética, estética e política, inclusão e socialização dos estudantes.Comunidade acadêmica e comunidade viçosense50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56498 56553PRJ-021/2019ProjetoEDUCAÇÃO E LAZER NA RODA DA CULTURA: RELEVANDO O SABER POPUL...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarEDGARD LEITE DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2018 a 31/12/2018), RAMON GUIDO THOMAZ MARLIERE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018)2018-03-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Esporte e lazerDivulgar, valorizar e tornar a prática da Capoeira acessível aos estudantes, professores e demais funcionários do ESEDRAT, re-significando-a, a fim de compreender sua história e ancestralidade, valorizando-a como manifestação cultural brasileira. - Objetivos Específicos: - Promover a troca de saberes e experiências por meio de atividades e eventos realizados no espaço acadêmico da Universidade Federal de Viçosa e demais centros de prática de Capoeira; - Buscar por meio do contato com mestres, capoeiristas e grupos tradicionais, além de livros e vídeos-documentários, as raízes e fundamentos da prática da Capoeira; - Incentivar a prática esportiva e cultural; - Inserir a Capoeira como uma modalidade da disciplina Educação Física.Educação, Capoeira, EsporteTreinos práticos de Capoeira duas vezes por semana como modalidade da disciplina Educação Física do ESEDRAT Roda de Capoeira semanal em parceria com o Grupo Capoeira Alternativa Roda de Capoeira mensal em lugares públicos do campus universitário e da cidade de Viçosa Treinos semanais de música e percussão característicos da Capoeira Realizar cursos práticos de Capoeira com mestres de grupos tradicionais Palestra sobre a Capoeira com mestres de diferentes grupos tradicionais Produzir um acervo audiovisual através de filmagens e entrevistas durante as atividades do Projeto Organização e sistematização da documentação acumulada pelo Projeto Grupo Capoeira Alternativa para manutenção de uma pequena biblioteca Capacitação e visitas a outros centros de práticas de CapoeiraEscola ESEDRAT, Nova Viçosa e Colonia.3010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56553 56571PRJ-055/2018ProjetoBRINQUEDOTECA HOSPITALAR: UMA ESTRATÉGIA DE HUMANIZAÇÃO ÀS F...Ciências HumanasSaúdeEducaçãoRAQUEL LOPES SIQUEIRA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ANA PAULA LOPES PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), OBADIAS JÚNIOR CLÁU DA SILVA BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), DIANA DE FÁTIMA JACINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), FERNANDA ARLINDA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), BARBARA CRISTINA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), VANESSA DE FÁTIMA LOPES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), DAPHINY MENEZES FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), JOSIANE FURTADO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), CRISTIANE OLIVEIRA CORREIA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), TIAGO DA SILVA TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 01/07/2018 a 30/11/2018), BÁRBARA DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), JULIANA DA CRUZ SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/06/2018), LUCILENE ROSA CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MARLUCE DA SILVA ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), TAMARA FERREIRA BHERING (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), KATIUSSE RAFAELA DUTRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), VERÔNICA APARECIDA DA SILVA (Orientador, 01/03/2018 a 30/11/2018), JÉSSICA ARLINDA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018)2018-03-01T00:00:002018-11-30T00:00:00Saúde HumanaObjetivos Geral: O objetivo geral deste projeto é promover atividades lúdicas junto às crianças internadas no Hospital São Sebastião integrando os acompanhantes das mesmas, no espaço da brinquedoteca e nos leitos/pediatria, visando contribuir durante o processo de recuperação da criança minimizando o sofrimento causado pelo processo de internação e adoecimento promovendo a humanização hospitalar e defendendo o direito de toda criança de Brincar. Objetivos específicos: 1. Implementar o trabalho de humanização proposto pelo Hospital São Sebastião no que se refere ao atendimento às crianças internadas; 2. Planejar, organizar e desenvolver atividades lúdicas com as crianças internadas no espaço da Brinquedoteca, na pediatria e leitos particulares, fazendo dessas crianças elementos ativos dentro do processo de recuperação de suas enfermidades, além de contribuir para redução do sofrimento da criança em situação de internação; 3. Intensificar contato com os acompanhantes (pais ou responsáveis) da criança com o intuito de minimizar o sofrimento de ambos e promover momentos lúdicos entre estes e as crianças; 4. Promover eventos para conscientização da comunidade local sobre a importância da valorização do lúdico no ambiente hospitalar para contribuir na recuperação das crianças internadas minimizando situações de sofrimento; 5. Desenvolver estratégias junto à comunidade hospitalar de forma a buscar o reconhecimento dos profissionais da saúde, quanto à importância de um espaço para o desenvolvimento de atividades lúdicas dentro de uma unidade hospitalar; 6. Construir um acervo de brinquedos, brincadeiras e histórias sobre temas relativos aos diferentes tipos de doenças enfrentadas pelas crianças para serem utilizados com crianças hospitalizadas; 7. Oferecer oficinas temáticas junto aos acompanhantes da criança durante o período de internação da mesma na intenção de minimizar o estresse emocional vivenciado por estes acompanhantes durante o processo de adoecimento e internação da criança; 8. Constituir uma equipe de voluntários multidisciplinar integrando discentes do curso de Enfermagem, Dança, Psicologia, Serviço Social e Outros.criança, brincar, saúdeEsperamos alcançar com a execução do projeto os seguintes resultados no ambiente social: Atendimento diário às crianças internadas, com o desenvolvimento de atividades lúdicas no espaço da Brinquedoteca, pediatria e demais leitos; Envolvimento com familiares e profissionais da saúde, com conversas informais com os responsáveis pela criança internada; visando a qualificação do atendimento às crianças e famílias durante o desenvolvimento das atividades lúdicas; Maior visibilidade da Brinquedoteca do HSS junto à comunidade de Viçosa e maior sensibilização das famílias, da comunidade hospitalar e da sociedade em geral quanto à importância do lúdico na recuperação da saúde das crianças enfermas; Trabalhar com as crianças e famílias o cuidado com os brinquedos a fim de preservar dentro do possível o acervo. Pois emprestamos brinquedos para que as crianças permaneçam com eles em seus leitos, quando a criança esta impossibilitada de locomover até a mesma. A devolução destes brinquedos é um fato interessante neste projeto, pois a brinquedoteca no hospital contribui para a socialização, criando um espaço de exercício de cidadania e de cuidado do patrimônio público infantil; Possibilitar aos discentes envolvidos no projeto a oportunidade de integrar a teoria com a prática no campo de sua formação acadêmica construindo conhecimentos a respeito dessa temática; Sensibilizar a família, a comunidade hospitalar e a sociedade em geral quanto à importância do lúdico na recuperação da criança. Acreditamos que inúmeros benefícios serão concedidos aos envolvidos neste processo, como por exemplo: possibilitar maior conscientização da família sobre a importância de um relacionamento afetuoso na interação entre pais e filhos; promover aos familiares a participação, em interação com a criança, nas atividades lúdicas propostas, estreitando assim, o contato entre ambos e proporcionando uma melhor recuperação da mesma durante o período de internação; reduzir a reincidência de internação da criança por meio de orientações aos seus familiares sobre a manutenção de cuidados essenciais para sua plena recuperação; A partir de todas as ações propostas neste projeto acreditamos que os docentes, discentes e demais profissionais envolvidos neste processo, tenham condições de integrar diferentes áreas do conhecimento possibilitando a realização de estudos, pesquisas e discussões sobre essa temática visando a superação das desigualdades e exclusão social existentes em nossa sociedade.viçosa e cidades circunvizinhas20020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56571 54383PRG-007/2017ProgramaPROGRAMA EDUCAÇÃO PRISIONAL EM MINAS GERAIS: EDUCAÇÃO PARA O...Ciências HumanasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoCHRISTINA GONTIJO FORNACIARI (Coordenador, 01/07/2016 a 31/12/2019)2016-07-01T00:00:002019-12-31T00:00:00Formação DocenteInstrumentalização e capacitação de licenciaturas para Educação na Prisãoeducação, prisao, modalidades diferenciadas de ensinoPRJ-121/2016, PRJ-193/2017Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=54383 55556PRJ-012/2018ProjetoNUPREN-UFV II: OFICINAS CULINÁRIAS PARA EMPODERAMENTO E ADES...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMARIANA FERREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 22/12/2020), HELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Coordenador, 01/02/2018 a 31/12/2020), KARLA PEREIRA BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/12/2020), LUCIANE DOMINGOS MAROTA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/12/2020), JAQUELINE BEATRIZ SILVA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/12/2020), GILMARA ALVES ZANIRATE (Comissão Coordenadora, 01/03/2018 a 15/09/2019), THAMIRES REGINA DOS SANTOS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 22/12/2019), JOICE DA SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 22/12/2019), MARIANA BELCAVELO LINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 22/12/2020), PAULA MOREIRA PENNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2019), PAULA MOREIRA PENNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2019)2018-02-01T00:00:002020-12-31T00:00:00Saúde HumanaOferecer por meio de oficinas culinária, material didático, educativo e dietético a fim de promover o empoderamento e maior adesão ao tratamento clínico-nutricional de pessoas com DRC.Doença renal crônica, Educação Nutricional, Metodologia ativa1. Orientação coletiva, por meio de encontros lúdicos e recreativos com uso de metodologias ativas que promovam melhorias nos hábitos alimentares de maneira que contribuam para minimizar a progressão da DRC e proporcione a melhora clínica, metabólica e nutricional; 2. Criação de grupos de atividades culinária prática, para os pacientes do NUPREN e seus familiares, de modo a criar a participação da família nas atividades de educação alimentar do projeto. Ao mesmo tempo, os grupos de práticas culinárias contarão com a participação de alunos, professores e funcionários do serviço de Nefrologia. 3. Avaliação periódica das dificuldades culinárias (desde a aquisição dos produtos, falta de informação e monotonia à hora de preparar os pratos) e preferências/ aversões alimentares, por parte dos pacientes; 4. Criação de receituário (lanches, sucos, saladas, refeições) que atendam às necessidades dos pacientes, incluindo busca de receitas saborosas e atrativas com adaptação das mesmas para um hábito alimentar mais saudável, o preparo das receitas em Laboratório Experimental dos Alimentos (DNS-UFV), criação das receitas (em porção individual e para família); análise da composição nutricional das receitas (calorias, macronutrientes, ácidos graxos e fibras, potássio, sódio, fósforo); adaptação a alimentos e produtos da região.Rede SUS Viçosa e Região10010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55556 56050PRJ-098/2018ProjetoMICROBIOLOGIA NA ESCOLACiências AgráriasEducaçãoMultidisciplinarALAN EMANUEL SILVA CERQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), ANA CAROLINA NERY TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), CLERIANE ANDRÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), EMANUELLE BURGOS CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), DEISY GUIMARÃES CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), HANNA LORENA ALVARADO MORENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), HELENA SANTIAGO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), ÍTALO ESPOSTI POLY DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), JOSE CARLOS GONCALVES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), LEANDRO CARDOSO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), LEANDRO LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), LIVIA CARNEIRO FIDELIS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), MARIA CATARINA MEGUMI KASUYA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), MARLIANE DE CÁSSIA SOARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), RAQUEL APARECIDA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), RITA DE CÁSSIA CERQUEIRA MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), SOFIA MAGALHÃES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), VICTOR HUGO ARAÚJO BONDUKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), FERNANDO AUGUSTO DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), GIARLÃ CUNHA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), HILBERTY LUCAS NUNES CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), JONATHAN HENRIQUE CARVALHO MANHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), KALIANE SIRIO ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), MARIANA CAROLINE TOCANTINS ALVIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), NEWTON MORENO SANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), PAULO PRATES JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), VANESSA NASCIMENTO BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), VINICIUS DA SILVA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), FRANCIELE MARTINS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), ELSA FERNANDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), DENISE MARA SOARES BAZZOLLI (Coordenador, 01/03/2016 a 01/03/2018), SERGIO OLIVEIRA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), JOSICELLI SOUZA CRISPIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), HILARIO CUQUETTO MANTOVANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), MIRIAM TERESINHA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), JILDETE KARLA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018)2016-03-01T00:00:002018-03-01T00:00:00Temas específicosMelhorar o aprendizado na área de microbiologia de alunos de escolas públicas de Viçosa e fornecer experiência didática aos pós-graduandos em Microbiologia Agrícola da UFV.Educação, Ensino, MicrobiologiaO projeto tem como atividade o desenvolvimento de aulas práticas de Microbiologia no Laboratório de Microbiologia Geral da UFV para alunos de escolas públicas de Viçosa com intuito de melhorar o aprendizado dos alunos na área. Estas aulas serão ministradas por pós-graduandos em Microbiologia agrícola da UFV, que prepararão todo o material necessário, como aulas projetadas em recurso multimídia, material prático, roteiro de aula e o cronograma de distribuição dos alunos por turmas. Essas atividades serão registradas por meio de eventos e oficinas. Todos os resultados obtidos deste projeto serão divulgados em congressos e revistas que envolvam a área de educação.Viçosa35014Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56050 56417PRJ-131/2018ProjetoPROTEÇÃO DAS NASCENTES: DESCARTE ADEQUADO DAS EMBALAGENS DE ...Ciências AgráriasMeio AmbienteMeio AmbienteCARLOS EDUARDO DE ANDRADE (Coordenador, 01/03/2018 a 20/12/2018), LILIANE DE CASTRO SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 20/12/2018), FERNANDA BAZILIA DA COSTA LEMES (Estagiário, 01/03/2018 a 20/12/2018)2018-03-01T00:00:002019-11-28T00:00:00Questões AmbientaisPreservar a qualidade da água das nascentes por meio do descarte adequado das embalagens dos agrotóxicos e dos insumos utilizados pelos pequenos produtores (cafeicultores) de Ervália, MG.Preservaçao de nascentes, Descarte adequado de embalagens, Preservaçao ambiental1. Promover uma interação dialógica entre Universidade e Produtores rurais, visando maior aproximação. 2. Fomentar práticas conservacionistas em relação ao meio ambiente e descarte adequado das embalagens de agrotóxicos e insumos utilizados nas propriedades rurais; 3. Conscientizar ao homem do campo a necessidade de preservação da qualidade da água de suas Nascentes; 4. Consolidar a atividade de Extensão como meio eficaz de disseminação do conhecimento acadêmico em prol de uma sociedade mais democrática. 5. Realizar de oito reuniões com configuração de Roda de Conversa e troca de saberes entre os atores envolvidos no projeto; 6. Estimular a prática da tríplice lavagem das embalagens de agrotóxicos; 7. Orientar quanto ao armazenamento adequado das embalagens que foram utilizadas e preparadas para descarte. 8. Dialogar e orientar sobre as exigências de devolução das embalagens de agrotóxico nos centros de coletas conforme exigência da legislação vigente.O projeto tem como público os pequenos produtores rurais (cafeicultores) da comunidade de Vargem Ale10015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56417 56499PRJ-030/2018ProjetoGRAFIAS À MARGEMCiências HumanasCulturaJÚLIA MARIA NOGUEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), THAYS BENEDITO COELHO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), FLÁVIA CRISTINA DE LIMA COURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), FERNANDO CONDE VEIGA (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), ANA CAROLINA NUNES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ANA CLÁUDIA HONORIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ANA CLÁUDIA HONORIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), LUCAS DIAS MASSARDI (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2018 a 30/11/2018), VINÍCIUS RENA GUIMARÃES SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018)2018-03-01T00:00:002018-11-30T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Objetivo Geral Promover espaços de diálogos educativos a partir da experimentação do grafite nas escolas públicas de Viçosa e de cidades no seu entorno. Objetivos específicos a) Realizar oficinas nas escolas públicas sobre temas que envolvam o universo da cultura urbana jovem. b) Construir materiais didáticos para as oficinas (fanzines com os conteúdos temáticos, stencils, etc); c)Produzir reflexões teóricas acerca das práticas vivenciadas nas escolas. d) Promover a exibição e produção de filmes sobre a temática. f) Divulgar as atividades do projeto por meio de um blog e ao final do projeto publicar uma revista com relatos das experiências vivenciadas nas escolas.cultura, cidade, geografiaPlano de Trabalho -Mapeamento das escolas -Grupo de estudos -Oficinas (8 oficinas com 50 estudantes, em média) -Publicações no blog -Cine debate -Construção de materiais para as oficinas -Sistematização dos materiais fílmicos e fotográficos -Escrita de relatos -Publicação da revistaViçosa e entorno40050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56499 56544PRJ-095/2018ProjetoCURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA ESPANHOLA - CELESCiências HumanasEducaçãoCulturaTHAIANA OLIVEIRA DIAS (Estagiário, 25/03/2019 a 08/07/2019), THALITA GABRIELLE FERREIRA (Estagiário, 25/03/2019 a 08/07/2019), MARIA CLARA LAVORATO ROMANHOL (Estagiário, 01/02/2019 a 30/12/2019), ARLINDO JÚNIOR CORRÊA (Estagiário, 25/03/2019 a 08/07/2019), ANGÉLICA LOPES QUINELATO (Estagiário, 25/03/2019 a 08/07/2019), MATHEUS PEREIRA FIGUEIRA DE OLIVEIRA (Estagiário, 25/03/2019 a 08/07/2019), KELLY YASMIN BELARMINO ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/03/2019 a 08/07/2019), ARLINDO JÚNIOR CORRÊA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), CARLOS FERRER PLAZA (Coordenador, 01/03/2018 a 12/11/2018), JOZIANE FERRAZ DE ASSIS (Coordenador, 01/01/2019 a 30/12/2019), PALOMA DE PAULA FAGUNDES (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), THAIANA OLIVEIRA DIAS (Estagiário, 25/03/2019 a 08/07/2019), JOZIANE FERRAZ DE ASSIS (Coordenador, 13/11/2018 a 30/11/2018)2018-03-01T00:00:002019-12-30T00:00:00Línguas EstrangeirasObjetivo Geral Proporcionar o ensino de língua espanhola, visando atender a demanda interna da universidade e da comunidade externa, proporcionando-os um conhecimento mais abrangente da língua estudada. Objetivos específicos 1. Oferecer cursos regulares (permanentes e/ou eventuais) de língua espanhola em níveis básico, intermediário e avançado e cursos eventuais para fins específicos; 2. Oferecer espaço de prática aos alunos do curso de graduação Letras Português-Espanhol do DLA; 3. Proporcionar a troca de experiências e conhecimentos com professores-pesquisadores e discentes de outras universidades através do planejamento de eventos relacionados à área; 4. Servir de campo de aplicação de pesquisas em língua espanhola; 5. Viabilizar o acesso à aprendizagem de espanhol aos alunos com baixo poder aquisitivo; 6. Servir de campo de pesquisa para os professores do DLA, para os alunos dos cursos de graduação em projetos de iniciação científica e para os próprios participantes do projeto. Metas 1. Discutir os mitos e preconceitos em relação à língua espanhola para desconstruí-los. 2. Fomentar a atuação dos discentes como agentes de promoção social por meio da educação. 3. Promover trocas de saberes e experiências entre os professores que atuarão futuramente em nossa sociedade. 4. Sistematizar as experiências realizadas neste projeto em artigos a serem publicados e apresentados em congressos científicos da área. 5. Verificação da aplicabilidade dos conhecimentos teóricos construídos durante o curso de Letras Português-Espanhol. 6. Atender à carência de aulas de língua espanhola na comunidade acadêmica e externa.Ensino de línguas estrangeiras, Língua Espanhola, Cultura dos países hispânicos- Planejamento dos cursos: divisão dos níveis a serem ministrados pelo bolsista. - Preparação de aulas pelo bolsista. - Realização de reuniões com o grupo de bolsistas do CELES para acompanhamento das atividades. - Orientação semanal individual à bolsistas e aos voluntários: acompanhamento do andamento dos cursos, revisão das metodologias utilizadas, planejamento das aulas e atividades avaliativas. - Confecção de relatórios semestrais do bolsista de extensão. - Apresentação de trabalho em evento acadêmico externo à UFV e, também, no SIA.O CELES oferecerá às comunidades universitária e externa atividades de extensão na forma de cursos d200100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56544 84361PRJ-161/2022ProjetoCROSS TRAINING UFVCiências BiológicasSaúdeEducaçãoRAQUEL COSTA GARCIA (Outros, 20/06/2022 a 20/12/2023), MARILIA DA SILVA PINTO (Outros, 20/06/2022 a 20/12/2023), NAYRA CRISTINA SOUZA MAFRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2022 a 20/12/2023), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 20/06/2022 a 20/12/2023), OSVALDO COSTA MOREIRA (Comissão Coordenadora, 20/06/2022 a 20/12/2023), THALIA MIRANDA RUFINO (Outros, 20/06/2022 a 20/12/2023)2022-06-20T00:00:002023-12-20T00:00:00Esporte e lazerProporcionar à comunidade em geral aulas de Cross Training pautadas em segurança e qualidade acadêmica.exercício físico, saúde, HIITOficinas e treinamentos para formação de monitores para Cross Training. Oferecer aulas de Cross Training para comunidade em geral.Viçosa4545Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84361 84555PRJ-141/2022ProjetoPROJETO PETECA UFVCiências BiológicasSaúdeTHALES NICOLAU PRIMOLA GOMES (Coordenador, 01/07/2022 a 20/06/2024), RODRIGO GRACIANINE (Estagiário, 01/07/2022 a 20/06/2024), THALISSON JHONNE LIZIERE CRISPIM (Estagiário, 01/07/2022 a 20/06/2024), VICTOR YVES DA SILVA (Estagiário, 01/07/2022 a 20/06/2024)2022-08-01T00:00:002025-02-01T00:00:00Esporte e lazerEstimular e disseminar a prática da peteca na cidade de Viçosa – MG e microrregião.Esporte, Saúde, Peteca1. Implementação de um espaço para a prática da peteca para moradores de Viçosa e microrregião; 2. Participação de estagiários graduandos do curso de Educação Física da UFV, possibilitando a aplicação teórico-prática de conteúdos trabalhados em sala de aula; 3. Divulgação do esporte.Viçosa e Microrregião100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84555 84714PRJ-142/2022ProjetoAGENTES DE ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES EM V...Ciências HumanasMultidisciplinarDireitos Humanos e JustiçaCLARICE PEREIRA MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2024), ALANA BALBUENO (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 01/03/2024), NATÁLIA INÊS SODRÉ PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2024), HELOÍSA TORRES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2024), MARIA EDUARDA DRUMOND CASSIMIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2024), AGATHA CHRISTINA TORRES DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 01/03/2024), ABILENE DE SÁ BARBALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2024), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Coordenador, 01/03/2022 a 01/03/2024), MARIA CLARA BRASILEIRO SILVÉRIO (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 01/03/2024), JÚLIA MARIA NOGUEIRA SILVA (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 01/03/2024), LETÍCIA SOUZA SAMPAIO (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 01/03/2024), CARLA MARTINS NUNES (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 01/03/2024), LAIZA BAPTISTA DE CARVALHO (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 01/03/2024), NATHANNY ROSA DIAS (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 01/03/2024), PÂMELA JOANES ROSA GUERRA (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 01/03/2024), MARIA EDUARDA MARTINS CARDOSO (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 01/03/2024), DANUSI DE PAULA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2024), CAMILE NOGUEIRA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2024), LUDYMILLA LEANDRA CUPERTINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2024)2022-03-01T00:00:002024-03-01T00:00:00Temas específicosOBJETIVO GERAL Proporcionar a formação de agentes capacitados para disseminar as redes de atenção e acolhimento de mulheres em situação de violência, de modo que se reconheçam como sujeitos detentores de direitos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Formação de agentes de enfrentamento à violência contra a mulher em Viçosa – MG. Análise da situação da mulher em Viçosa no que se refere ao atendimento às situações de violência na Rede Protetiva, por meio da participação em encontros de discussão. Incentivar as mulheres e os demais cidadãos da cidade de Viçosa a elaboração de iniciativas populares, a fim de gerar uma mobilização a favor do enfrentamento à violência doméstica.Mulheres, Violência, Formação- Mapeamento e busca de apoio de lideranças e pessoas da comunidade envolvidas com o enfrentamento da violência contra a mulher nas suas mais diversas formas. - Estabelecimento uma rede de contato com diversas mulheres da comunidade interessadas em ser agentes de enfrentamento da violência. -Sensibilização; capacitação das agentes de enfrentamento. - Estudo de informações essenciais para se compreender e atuar no enfrentamento à violência contra a mulher.Comunidade Quilombola Buieié, Conjunto Habitacional das Coelhas e Bairro Bom Jesus5080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84714 86458PRJ-199/2022ProjetoLEITURA DE PROJETOSEngenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoMILENA RODRIGUES VEIGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2021 a 14/05/2022), NICOLE GUIMARÃES JORGE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2021 a 14/05/2022), MURILO ANDRE SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2021 a 14/05/2022), LINDAURA MIRANDA VILELA GOULART (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2021 a 14/05/2022), MARIANA PALMA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2021 a 14/05/2022), ARIEL MIRANDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2021 a 14/05/2022), BEATRIZ NOGUEIRA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2021 a 14/05/2022), GABRIELA MOREIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2021 a 14/05/2022), ISABELLA MARCOSSI BIAGIONI BAETA CARREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2021 a 14/05/2022), JÉSSIKA CURTY BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2021 a 14/05/2022), JHENNYPHER KRISTHINNE MELO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2021 a 14/05/2022), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Coordenador, 10/11/2021 a 14/05/2022), BEATRYZ CARDOSO MENDES (Comissão Coordenadora, 01/03/2022 a 14/05/2022), NATÁLIA ALVES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2021 a 14/05/2022), THIERRY DA SILVA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2021 a 14/05/2022)2021-11-10T00:00:002022-05-14T00:00:00Educação profissionalO projeto consistiu na elaboração de uma capacitação completa de leitura de projetos de arquitetura e engenharia, que foi ministrada presencialmente para a comunidade interessada na temática em Viçosa e região.Projetos, Engenharia, Capacitação profissional- Estudo teórico acerca da temática de representação em projetos de arquitetura e engenharia. - Desenvolvimento de apostila didática para utilização dos participantes da capacitação. - Revisão da apostila e confecção de imagens ilustrativas; - Realização uma capacitação sobre Leitura de Projetos para trabalhadores da construção civil e leigos.Viçosa e região2525Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86458 86733PRJ-207/2022ProjetoGRUPO DE ESTUDOS EM FÍSICA, MANEJO E CONSERVAÇÃO DOS SOLOS (...Ciências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarVICTOR SOUZA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 30/09/2026), AÍSSA KAREN SOUZA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/09/2024), BERNARDO DA CAS DRAGUETTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/09/2024), LEIDIANE DUARTE GRANATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/09/2024), KARIN DA COSTA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/09/2026), LEONARDO HENRIQUES BOVOLENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/09/2024), RAFAELA FERNANDES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/09/2024), JOÃO PEDRO DE OLIVEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/09/2024), VICTÓRIA RODRIGUES LAURIA DO VALLE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/09/2026), RAPHAEL BRAGANCA ALVES FERNANDES (Coordenador, 01/10/2021 a 30/09/2026), GUSTAVO CONFORTI VENTURA MAYRINK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/09/2022), CLAUDIO MARCIO BRUSTOLINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/09/2026), LIVIA DA CUNHA AGRIZZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/09/2026), HÉLIO ALVES PEREIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 30/09/2026), MARIA ALICE NEVES MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/09/2026)2021-10-01T00:00:002026-09-30T00:00:00Questões AmbientaisProporcionar aos acadêmicos, profissionais e demais interessados um espaço para discussão, sensibilização, conscientização, formação e qualificação em questões associadas com a temática “física do solo e uso, manejo e conservação do solo e da água”, buscando oferecer oportunidades para a troca de experiências e construção coletiva do conhecimentoQualidade do Solo, Física do Solo, Manejo e Conservação do Solo- Cursos de curta duração - Workshop de Física, Manejo e Conservação do Solo e da Água - Redes sociais de comunicação - Reuniões Quinzenais do GEFIS-UFV - Interação ensino, pesquisa e extensão -140030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86733 86843PRJ-213/2022ProjetoFORTALECENDO A SAÚDE MENTAL NAS EQUIPES DE SAÚDE: UMA PARCER...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoPEDRO ZAVAGLI SUAREZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2022 a 12/12/2022), PEDRO ZAVAGLI SUAREZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2022 a 12/12/2022), LUCAS RAONY CAMPOS FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2023 a hoje), TALITA PRADO SIMAO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2023 a hoje), WENDERSON ROGÉRIO ARAUJO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2024 a 01/12/2025), GABRIELLE RAVÁGLIA CAVALLARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2024 a 20/12/2025), LUDMILA DO CARMO COUTO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 10/12/2023), WILANE APARECIDA SANTOS HENRIQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2024 a 20/12/2025), STHEFANE DOS REIS MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2022 a 20/06/2023), LORENA TERESA DE CASTRO MAFFIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/11/2022 a 30/12/2022), LORENA DE FREITAS FABRES ROBAINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2023 a 28/06/2024), POLIANA MARIA DE OLIVEIRA SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2023 a 30/07/2024), LUDMILA MARTINS SILVA VITORINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2024 a 31/12/2025), IZABELLA MARIA ALVARENGA PORTO GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2024 a hoje), ANTONIO VENÂNCIO SANT´ANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2024 a 28/10/2025), BRUNA MARIA LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a hoje), NICOLLE VIEIRA DE MELO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a hoje), GIOVANA RODRIGUES DE OLIVEIRA JÁCOME (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a hoje), BRUNO DAVID HENRIQUES (Comissão Coordenadora, 21/10/2022 a 21/10/2024), BRUNA DE OLIVEIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2022 a 30/08/2024), GISELLE OLIVEIRA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2022 a 27/02/2024), BIANCA BACELAR DE ASSIS (Comissão Coordenadora, 21/10/2022 a 28/10/2023), EDIMARA MEDINA SILVA (Bolsista PIBEX, 06/03/2024 a 31/12/2025), TIAGO DUARTE CARDOSO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2022 a hoje), ANDREIA GUERRA SIMAN (Coordenador, 21/10/2022 a 21/10/2024), CAROLINE DE CASTRO MOURA (Coordenador, 21/10/2022 a 21/10/2024), SAMANTHA BICALHO DE OLIVEIRA CAVALIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2023 a hoje)2022-10-21T00:00:002027-01-17T00:00:00Saúde HumanaFortalecer ações de saúde mental desenvolvidas principalmente na Atenção Primária à Saúde (APS), por meio de uma parceria entre o serviço de ensino em enfermagem e o centro de atenção psicossocial (CAPS).Saúde mental, Enfermagem, Centro de Atenção Psicossocial• Desenvolver ações de capacitação da equipe para o atendimento em saúde mental, em grupos ou individual; • Realizar capacitações por meio de oficinas, grupos e reuniões com a equipe de saúde; • Capacitar a equipe para a realização de visitas domiciliares e atendimento à família com enfoque em saúde mental; • Realizar atividades comunitárias enfocando a saúde mental, como a realização de sala de espera e PICS; • Ampliação das oportunidades práticas de aprendizado a estudantes do curso de Enfermagem da UFV, contribuindo para o desenvolvimento do raciocínio clínico e para a aquisição de competências relacionadas ao saber-fazer inerentes da prática clínica; • Realização de pesquisas, com o intuito de direcionar e avaliar as ações desenvolvidas neste projeto de extensão; • Divulgação das ações desenvolvidas e dos resultados alcançados em eventos e periódicos científicos.Pessoas atendidas nos Centros de Atenção Psicossocial e Estratégias de Saúde da Família de Viçosa-MG24010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86843 87142PRJ-027/2023ProjetoCIÊNCIA E TECNOLOGIA DE ALIMENTOS NA RÁDIOCiências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoSaúdeCAROLINA RODRIGUES DE CÁCIO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 01/11/2022), CAROLINA VARGAS PEREIRA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 01/11/2022), DAYANE HELENA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 01/11/2022), LARA NETTO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 01/11/2022), LUANA MARA DE FREITAS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 01/11/2022), THALITA CRISTINY ARANTES DE LACERDA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 01/11/2022), THALITA CRISTINY ARANTES DE LACERDA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 01/11/2022), EVANDRO MARTINS (Coordenador, 01/09/2022 a 01/11/2022)2022-09-01T00:00:002022-11-01T00:00:00Espaços de ciênciaTem-se como objetivo o fomento à educação da comunidade viçosense sobre as ciências e tecnologias empregadas na conservação de alimentos, por meio de conteúdos ministrados pelas estudantes em rádios da cidade, impulsionando o conhecimento da população acerca das boas práticas de manipulação de alimentos e desmistificação sobre crenças pré-concebidas a respeito dos métodos de conservação de alimentos.Ciência e Tecnologia de Alimentos, Boas práticas de manipulação de alimentos, Conservação de alimentos.? Designação e abordagem das rádios parceiras que irão colaborar para a disseminação dos conteúdos. ? Reuniões com a equipe de trabalho para planejamento das atividades propostas e designação de funções a serem realizadas por cada aluno. ? Revisão bibliográfica acerca das temáticas que irão embasar as pílulas de conhecimento. ? Elaboração e adaptação dos conteúdos para linguagem simples, de modo a atender o tempo de exibição que será disponibilizado por cada rádio e promover uma melhor conexão com os ouvintes. ? Validação e curadoria do conteúdo das pílulas do conhecimento com o orientador do projeto. ? Divulgação em redes sociais, nas próprias rádios e panfletagem, para tornar conhecidos os dias e horários em que os programas irão ao ar, incentivando assim, o público-alvo a acompanhar os conteúdos. ? Disponibilização de plataformas para que a população possa fazer perguntas que serão respondidas nos horários de programação. ? Realização dos programas de rádio nos dias e horários combinados com as rádios parceiras. ? Avaliação do impacto dos programas de rádio baseado nas métricas planejadas pela equipe do trabalho.Viçosa e região1000500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=87142 61037PRJ-181/2018ProjetoATENDIMENTO NUTRICIONAL A ADOLESCENTES EM UM COLÉGIO PARTICU...Ciências BiológicasSaúdeSaúdeSARAH BRENER MOCKDECE (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/09/2018 a 12/12/2019), MARIA DO CARMO GOUVEIA PELUZIO (Coordenador, 17/09/2018 a 12/12/2019), DAYSE MARA DE OLIVEIRA FREITAS (Comissão Coordenadora, 17/09/2018 a 12/12/2019), RENATA BITENCOURT DUARTE (Comissão Coordenadora, 17/09/2018 a 12/12/2019), GLAUCE DIAS DA COSTA (Comissão Coordenadora, 17/09/2018 a 12/12/2019), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Comissão Coordenadora, 17/09/2018 a 12/12/2019), SILVIA ELOIZA PRIORE (Comissão Coordenadora, 17/09/2018 a 12/12/2019), SÍLVIA OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/09/2018 a 12/12/2019), CARINA APARECIDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/09/2018 a 12/12/2019), MARIANA DE MOURA E DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/09/2018 a 12/12/2019), LUCIMAR AGUIAR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/09/2018 a 12/12/2019), FERNANDA BATISTA LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/09/2018 a 12/12/2019)2018-09-17T00:00:002020-12-31T00:00:00Saúde HumanaRealizar ações com foco na alimentação que favoreçam a autonomia e a consciência corporal, para manutenção e promoção da saúde e qualidade de vida dos estudantes do 8º ano do Colégio Nossa Senhora do Carmo.educação nutricional, imagem corporal, mudança de hábitoRealizar atividades de educação nutricional para o total de estudantes participantes; - Melhorar a qualidade de vida e do desempenho escolar dos indivíduos participantes do estudo; - Propiciar atendimento individualizado aos participantes; - Promover melhora nas condições de saúde e nutrição dos estudantes. - Promover estudos de caso com os alunos e profissionais envolvidos no estudo. - Conscientizar a comunidade escolar para a importância da alimentação correta durante a adolescência; - Mobilizar os responsáveis pelos alunos para a mudança da alimentação e estilo de vida; - Integrar a comunidade local à comunidade acadêmica, estendendo os saberes produzidos na universidade para aplicação e mudança na realidade da população.ãColégio Carmo; adolescentes do ensino fundamental 2100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=61037 61949PRJ-015/2019ProjetoQUÍMICAS, FÍSICAS E ENGENHEIRAS EM AÇÃO: CONSTRUINDO CONHECI...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoRAILA KAUANE LEANDRO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2019 a 30/04/2020), KAMILLY FERNANDES BARBOSA (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2019 a 28/02/2020), VANIA MARIA TEIXEIRA CARNEIRO (Comissão Coordenadora, 01/01/2019 a 30/04/2020), ANDREZA GERMANA DA SILVA SUBTIL (Comissão Coordenadora, 01/01/2019 a 30/04/2020), MARIANA DA COSTA NOVO PIMENTA BRANDAO (Comissão Coordenadora, 01/01/2019 a 30/04/2020), MARA GARCIA TAVARES (Comissão Coordenadora, 01/01/2019 a 30/04/2020), ALANA ALVES RODRIGUES (Ministrante, 01/01/2019 a 30/04/2020), VÍVIAN HELENE DINIZ ARAUJO (Ministrante, 01/01/2019 a 30/01/2019), JOÃO LÚCIO DE REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 28/02/2020), ANTONIO EUSTÁQUIO CARNEIRO VIDIGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 30/11/2020), GABRIELA MOREIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2019 a 11/11/2019), BIANCA PEREIRA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2019 a 30/04/2020), ANA CAROLINA LISBOA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2019 a 11/11/2019), LUISA SOARES NEVES (Bolsista CNPq, 01/03/2019 a 28/02/2020), VITÓRIA MORAES DE PAULA (Bolsista CNPq, 01/03/2019 a 28/02/2020), PAULA MONIK ARAUJO SOARES (Bolsista CNPq, 01/03/2019 a 28/02/2020), ANA CECILIA FERNANDES VIDIGAL (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2019 a 28/11/2020), ANDRESSA CRISTINA ROSA JULIO (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2019 a 30/11/2020), SILVIA REGINA SANGALETTI BELLATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 30/04/2020), LÍLIAN MARTINS VIEIRA PERED (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 30/04/2020), MARIA GABRIELA FERREIRA (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2019 a 28/02/2020), SABRINA BRUNI DE SOUZA FARIA (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2019 a 28/02/2020), JULIA AGUIAR PEREIRA (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2019 a 28/02/2020), ANA CLÁUDIA SOARES DE PAIVA (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2019 a 30/11/2020), MARIA LUISA DA SILVA SANTOS (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2019 a 28/02/2020), YASMIN MARTINS CARDOSO (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2019 a 28/02/2020), ANDRÉA RENÓ JORGE MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 30/04/2020), LIVIA APARECIDA ANSELMO (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2019 a 28/02/2020), ULYANA DE SOUSA MARTINO (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2019 a 28/02/2020), MAYARA ROCHA DE ARAUJO (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2019 a 20/02/2020), LARISSA PEREIRA RAIMUNDO (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2019 a 28/02/2020), RITA DE CÁSSIA BALBINO SIMÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/04/2020), RUTE SOARES VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/04/2020), DEVLYNN COELHO DIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/04/2020), MARINÊS EITERER (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2019 a 30/04/2020), ELENICE ÂNGELO QUEIROZ OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 20/12/2019), STELA MARIS LOPES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2020), TULIO DE OLIVEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2020), JÚLIA DE CÁSSIA LOPES SILVA (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2019 a 28/02/2020), VÍVIAN PEREIRA CHAVES (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2019 a 28/02/2020), MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Coordenador, 01/01/2019 a 30/04/2020), REGINA SIMPLICIO CARVALHO (Orientador, 01/01/2019 a 30/04/2020), RITA DE CASSIA SUPERBI DE SOUSA (Comissão Coordenadora, 01/01/2019 a 30/04/2020), DEUSANILDE DE JESUS SILVA (Comissão Coordenadora, 01/01/2019 a 30/04/2020)2019-01-01T00:00:002020-11-30T00:00:00Temas específicosObjetivos gerais Despertar o interesse das estudantes da Educação básica por Ciência e Tecnologia, melhorar a aprendizagem de Ciências Exatas nas escolas e incentivar a continuidade e o aprofundamento de estudos de estudantes matriculadas nos cursos de Química, Física e Engenharia Química da UFV. Objetivos específicos 1.Contribuir para o desenvolvimento do raciocínio analítico de estudantes da Educação Básica, da sua capacidade de expressar ideias, propor soluções e explicações para situações reais e hipotéticas; 2.Incentivar a continuidade de estudos de estudantes do Ensino Fundamental, anos finais, e melhorar a sua preparação para o Ensino Médio em Ciências Exatas; 3.Incentivar a continuidade de estudos de estudantes do EM e melhorar a sua preparação para o Ensino Superior em Ciências Exatas e Engenharias; 4.Desenvolver roteiros, kits de experimentos e materiais paradidáticos interdisciplinares para o 8º ano, de forma a antecipar o início do estudo da Química e da Física; 5.Preparar roteiros de experimentos em uma sequência didática, para aprofundamento dos conhecimentos em Química e Física para estudantes do 9º ano Ensino Fundamental e do Ensino Médio; 6. Desenvolver e/ou reproduzir jogos educativos que possam ser utilizados no ensino dos conteúdos de Ciências do 8º e 9º anos e de Química e Física do Ensino Médio; 7. Utilizar os materiais preparados em atividades junto a estudantes da Educação Básica para despertar seu interesse pela ciência, minimizar suas dificuldades na compreensão dos conteúdos formais da escola, possibilitando uma aprendizagem mais significativa; 8. Permitir o acesso das estudantes de escolas públicas ao ambiente de experimentação científica da UFV, melhorando sua formação e incentivando-as a seguir carreiras nas áreas de C&T; 9. Desenvolver material audiovisual (slides, vídeos), impresso (painéis) e em hipertexto (blog, página em rede social) para divulgação de temas da atualidade que possam despertar o interesse por C&T, incluindo também a atuação de mulheres nas Ciências Exatas e nas Engenharias, de modo a encorajar as meninas a escolherem essas carreiras; 10. Avaliar o material produzido e a eficiência da metodologia empregada; 11. Promover a troca de experiências entre as estudantes universitárias e alunas das escolas participantes com professoras e pós-graduandas da UFV, através de reuniões periódicas da equipe do projeto, palestras, visitas e outros eventos; 12. Contribuir com reflexões sobre a importância da igualdade de oportunidade para meninos e meninas no processo de ensino-aprendizagem na escola e também nos demais setores da sociedade, visando incentivar a continuidade das ações nas escolas após a vigência do projeto; 13. Intensificar a relação entre a universidade e as escolas da Educação Básica visando a continuidade de atividades de extensão, ensino e pesquisa em colaboração, após a vigência do projeto; 14. Divulgar os resultados, com vistas a disseminar para outros públicos as metodologias de maior sucesso implementadas no projeto.Mulheres na C&T, Divulgação científica, Popularização da Ciência1. Realização de experimentos para estudantes da Educação Básica, com abordagem interdisciplinar. 2. Palestras sobre: A importância da Física para o desenvolvimento da medicina, comunicação, energia, eletrodomésticos, transporte, etc; Mulheres nas ciências exatas e engenharias: Biografias e contribuições de mulheres para o desenvolvimento da C&T atual). 3. Oficinas: Produção de vídeos por stopmotion com temas relacionados à Ciência; Produção de papel a partir de fibras vegetais; Outros temas a serem selecionados pela comunidade. 4. Blog e página em rede social: Temas variados (mulheres cientistas e engenheiras e suas contribuições para C&T, divulgação de descobertas científicas interessantes para o público jovem, explicações de eventos climáticos do ponto de vista da Química ou da Física, funcionamento de equipamentos, notícias de eventos relacionados ao projeto, etc). 5. Grupos de estudo com meninas da Educação Básica interessadas pelas áreas de C&T. 6.Mostra de filmes envolvendo divulgação científica e biografias de mulheres que tiveram papel importante na C&T. 7.Visitas a espaços de Ciência na UFV: Professores e estudantes da Educação Básica, bolsistas e outros participantes do projeto visitarão a Sala Mendeleev, o Museu de Ciências da Terra Alexis Dorofeef, laboratórios de Pesquisa de Física, Química e Engenharia Química. 8.Mini-Projetos: Trabalhos para feiras de ciências nas escolas; Concurso de fotografia; Desenvolvimento de materiais paradidáticos (Jogos de tabuleiro, jogos para computador, maquetes); Preparação de painéis e murais nas escolas.Escolas de Viçosa e de Presidente Bernardes3200300Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=61949 62450PRJ-026/2019ProjetoGRUPO APÊTI: CONSTRUÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE TÉCNICAS AGROFL...Ciências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoALMIR ALMEIDA ALCANTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 11/12/2019), GILBERTO KISHIDA AMADOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 11/12/2019), PALOMA SILVA DOS ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 11/12/2019), SILVIO NOLASCO DE OLIVEIRA NETO (Coordenador, 11/03/2019 a 11/12/2019), INACIO GONCALVES DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 11/03/2019 a 11/12/2019), LUAN ABNER RODRIGUES DE BRITTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 11/12/2019), FERNANDO CAMPOS MIRANDA RABELO BAPTISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 11/12/2019), LARISSA PIRES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 11/12/2019), LARISSA PIRES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 11/12/2019), URIEL LAURENTIZ DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 11/12/2019), DANIEL DANTAS SOUZA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 11/12/2019), LUCAS LADEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 11/12/2019), PAULA FARIA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 11/12/2019), FELIPE CORRÊA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 11/12/2019), FELIPE CORRÊA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 11/12/2019), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 11/12/2019), IARA LUISA BARRETO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 11/12/2019), IGOR FERNANDES ERHARDT (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 11/12/2019)2019-03-11T00:00:002019-12-11T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaConstrução e aperfeiçoamento das técnicas agroflorestais na Zona da Mata, de forma participativa, através do resgate cultural de saberes dos(as) agricultores(as), de modo a contribuir para o desenvolvimento de um modelo alternativo de agricultura que concilie produção e conservação, que promova a segurança e soberania alimentar, bem como melhores condições de vida e trabalho para o(a) trabalhador(a) rural e sua família.Agroecologia, Agricultura familiar, Desenvolvimento sustentável1-Realizar curso de Introdução aos Sistemas Agroflorestais, com conteúdo teórico e prático, com estudantes das EFAÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂ´s, graduandos da UFV, moradores da cidade e agricultores e agricultoras da região; 2-Realizar mutirões e oficinas com agricultores e agricultoras da região; 3-Realizar semanalmente o manejo da área experimental do grupo, no CTA-ZM; 4-Publicar cartilha com relatos de experiências, técnicas de manejo desenvolvidas pelo grupo e pelos agricultores e agricultoras, e principais espécies usadas nos SAFs da região da Zona da Mata; 5-Manter página em redes sociais (Facebook e Instagram) com atualizações dos trabalhos do grupo; 6-Facilitar, junto a professores e professoras, Aulas Abertas nas disciplinas de Levantamento, Aptidão, Manejo e Conservação do Solo (SOL380). As Aulas Abertas são espaços de formação horizontalizadas que se propõem a partir da metodologia da educação popular e construir coletivamente os conhecimentos a partir do diálogo e interação; 7-Realizar reunião de articulação semanal entre os integrantes do grupo; 8-Apresentação de trabalho no Simpósio de Integração Acadêmica SIA/UFV 2018; 9-Participação na construção da 11ªTroca de Saberes; 10-Realizar oficina sobre SAFs na 11ªTroca de Saberes; 11- Participar dos Intercâmbios Agroecológicos; 12- Realizar grupos de estudos mensalmente.Viçosa, Ervália, Divino.10010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62450 56894PRJ-082/2018ProjetoPROGRAMA FAMÍLIA DO LEITE ASSISTÊNCIA TÉCNICA DA UNIVERSIDAD...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarMARCOS INACIO MARCONDES (Coordenador, 01/05/2018 a 30/04/2020), MARCELO DE BARROS ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 30/04/2020), ANDRÉIA FERREIRA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 30/04/2020), LETHIANE GARCIA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 30/04/2020), POLYANA PIZZI ROTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 30/04/2020), MARCELO MESSIAS DUARTE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 30/04/2020)2018-05-01T00:00:002020-04-30T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaAtende a produtores familiares de leite da região de Miradouro e Rosário de Limeiraagricultor familiar, desenvolvimento agrário, recuperação do meio ambiente%u2022 Controle Zootécnico: Coleta e interpretação de dados; Planejamento de Volumosos; Avaliação de escore de condição corporal dos animais; Calculo de Ração; Controle da qualidade do leite; Controle de ganho de peso na cria e recria; Obtenção e Interpretação de índices reprodutivos; Obtenção e Interpretação de índices produtivos; Preenchimentos de softwares de controle zootécnico; Preenchimentos de planilhas; Controle reprodutivo; Manejo alimentar dos animais; Evolução do rebanho; %u2022 Recomendações técnicas Coleta de solo para analises; Calagem e adubação; Plantio de culturas de interesse da pecuária leiteira; Controle sanitário do rebanho; Manutenção de pastagens; %u2022 Analise econômica Controle de Custos Fluxo de Caixa Orçamentação %u2022 Atividades previstas: - Realizar visitas mensais aos produtores assistidos; - Realizar o controle zootécnico e econômico da atividade leiteira; - Identificar pontos que limitam a produção de leite e buscar soluções; - Interagir com os produtores de forma dinâmica, aproximando-os da pesquisa realizada, lhes permitindo ao longo do trabalho a conjunta construção de conhecimentos e seu desenvolvimento;Miradouro e Rosário de Limeira3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56894 57080PRJ-169/2018ProjetoCURSINHO POPULAR PRÉ-COLUNICiências HumanasEducaçãoEducaçãoTHALES DIEGO GUIMARÃES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2018), AMANDA JANUZZI LANDY (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2018), GIULIA TOLEDO FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), ALECSANDER SILVA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2018), ARTHUR JOSÉ MURTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2018), THALLES GRACIANO SILVA LEOCÁDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2018), JOANA D'ARC GERMANO HOLLERBACH (Coordenador, 05/03/2018 a 07/12/2019), MAISA APARECIDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), TIAGO PAZ E ALBUQUERQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2018), ALESSANDRO TAVARES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2018), LUCAS FERREIRA QUINTÃO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2018), CRISTÓVÃO CORRÊA BORBA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2018), PEDRO IVO NEVES ZORTEA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), RUBENS JÚNIOR PORTUGAL DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), IAN PAZZINI DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 07/12/2019), PIETRO ZOTTA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), JULLIA DE ANDRADE GOUVEIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2018), LAURA COSTA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), SARAH LÍDICE ALFENAS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2018), RÚBIA HAIKAL MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2018), PALOMA ABRANTES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2018), VINÍCIUS MIQUELÃO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), MARIA PINHOLI DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2018), MATEUS RODRIGUES CAMARGOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2018), ELPIDIO RAIMUNDO DUARTE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2018), JULMAR DIAS DE CARVALHO PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2018), GUILHERME MAYRINK TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2018), HELENA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2018), JOAO FELIPE AGOSTINI BADIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), JULIA TEIXEIRA LOURENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), GIOVANA GRACIANO VIDIGAL CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), JULIA ALVES SOBREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), VITORIA CRISTINA DIAS VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), GABRIEL FERNANDES MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), DANIELLE DA SILVA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2018), ANNA CLARA PEREIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2018), FRANCISCO GUIMARÃES PENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2018), ALINE CARNEIRO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2018), GABRIEL MARTINS MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2018), MARCUS GUILHERME LOPES SALLES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), NICOLE PEDROSA CRUZATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), VITOR AUGUSTO ROSADO CAIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), VITOR MARTINS MACHADO BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), GABRIELA BOSEJA CONDÉ DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), TÚLIO GONÇALVES SEPPE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), DANIEL DE MOURA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), PATRÍCIA FERRAZ LOURENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), JÚLIA TAVARES MONTEIRO DE BARROS ENNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), GABRIEL TEIXEIRA GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), AROLDO JUNIOR DE OLIVEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), RUTH HELENA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), GUILHERME WILLIAM SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), PEDRO EDUARDO VIANA DE SOUSA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), THIAGO PASQUALON DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), ISABELA AIKO ARAÚJO TOJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), MARIA EDUARDA AMBRÓSIO CASAGRANDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), BEATRIZ GOMES BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), GUILHERME FRANCISCO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), FELIPE LOPES DE LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019), RAFAEL TRINDADE SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/12/2019)2018-03-05T00:00:002019-12-07T00:00:00Direitos individuais e coletivosO objetivo principal do projeto é aproximar os estudantes das escolas públicas do Cap-COLUNI e da UFV. Configuram-se ainda como objetivos específicos: ampliar o número de estudantes provenientes de escolas públicas entre os aprovados no exame de seleção, especialmente aqueles de baixa renda; oferecer reforço de conteúdo para os estudantes de escolas públicas que não podem arcar com o custo de um cursinho pago; possibilitar aos estudantes do Cap-COLUNI a experiencia da docência; elaborar material didático a ser disponibilizado aos participantes do Cursinho.Cursinho Popular, Ensino Médio, CAp-Coluni15 Aulas semanais reuniões preparatórias reuniões de coordenaçãoEstudantes do ensino fundamental da rede pública de Viçosa4242Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57080 57738PRJ-107/2019ProjetoPROJETO DE ABASTECIMENTO DE ÁGUA PARA COMUNIDADE DE FRANQUIN...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteSaúdeCLAUDIO MUDADU SILVA (Coordenador, 01/02/2017 a 07/06/2018), LUIS EDUARDO DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 07/06/2018)2017-02-01T00:00:002018-06-07T00:00:00Recursos hídricosPropor sistema de abastecimento de água de comunidade ribeirinha no Estado do Amapá.tratamento de água, distribuição de água potável para abastecimento., energia fotovoltaicaPropor processo de abastecimento de água; dimensionar e projetar unidades que compõem o sistema; apresentar para a comunidade as propostas e desenvolver aquela mais adequada; auxiliar na implantação do sistema.Franquinho, Amapá130130Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57738 57834PRJ-127/2019ProjetoPROJETO DE CHEERLEADINGCiências BiológicasEducaçãoSaúdeRICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Coordenador, 05/03/2018 a 05/12/2019), BRUNA MAGALHÃES ASSUNÇÃO CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 05/12/2019)2018-03-05T00:00:002019-12-05T00:00:00Esporte e lazerOferecer uma atividade física orientada baseada nos conceitos de cheerleader, proporcionando aos participantes melhorias na sua qualidade de vida e levar divulgação de um novo esporte; Possibilitar aos participantes compreender as diferentes formas da prática da ginástica, promover a autoestima, disciplina e consciência de cidadania; O reconhecimento do cheerleader como esporte independente que reúne os elementos de ginástica, dança, elevações pirâmides humanas e saltos dentro do Campus Florestal/UFV.Qualidade de vida, Espírito de equipe, CooperaçãoAs aulas de Cheerleader ocorrerão às quartas-feiras e sextas-feiras, com única turma no horário de 15:00 às 17:00 horas. Na aula será trabalhado a parte de alongamento e cardiorrespiratória, e em sequência, serão ministradas as técnicas de ginástica e os movimentos específicos de CheerleaderPopulação de Florestal e comunidade acadêmica do Campus Florestal/UFV3025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57834 58052PRJ-105/2018ProjetoCOOPERAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA PARA FINS DE CADASTRO TERRITOR...Ciências Exatas e da TerraMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoHOMERITO MEIRELES SANTOS (Estagiário, 01/07/2018 a 30/10/2018), HÉRIK VIVEIROS GONÇALVES PEREIRA (Estagiário, 01/07/2018 a 30/10/2018), DIOVANNI ASSUNÇÃO MACHADO (Estagiário, 01/07/2018 a 30/10/2018), ALESSANDRA LOPES BRAGA FONSECA (Bolsista - Outros, 01/07/2018 a 30/06/2019), ADRIANA MARIA ROCHA TRANCOSO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 30/06/2019), IGOR DE SOUZA TAVARES (Estagiário, 01/07/2018 a 30/10/2018), LÍGIA DA SILVA BARBOSA (Estagiário, 01/07/2018 a 30/10/2018), ANA BEATRIZ GARCIA HAIACHI (Estagiário, 01/07/2018 a 30/10/2018), GERSON RODRIGUES DOS SANTOS (Coordenador, 01/07/2018 a 30/06/2019), FRANCISCO DE DEUS FONSECA NETO (Bolsista - Outros, 01/07/2018 a 30/06/2019), ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Orientador, 01/07/2018 a 30/06/2019), JAYME MUZZI DUARTE JÚNIOR (Bolsista - Outros, 01/07/2018 a 30/06/2019), ANA BEATRIZ GARCIA HAIACHI (Estagiário, 01/07/2018 a 30/10/2018)2018-07-01T00:00:002019-06-30T00:00:00Gestão públicaO presente projeto tem por objetivo a cooperação técnico-científica para a realização do Cadastro Territorial Multifinalitário Urbano do Município de Boa Esperança/ES, em que o gerreferenciamento de todos os elementos parcelares e atualização de BCI - Boletim de Cadastro Imobiliário, serão realizados através de metodologias técnico-científicas constantes em Geoprocessamento e Geoestatística utilizando RPA (Remotely Piloted Aircraft/Drones). Além disso, faz parte ainda dos objetivos deste a transferência de saberes do procedimento adotado no projeto.Cadastro Territorial Multifinalitário, Geoprocessamento, GeoestatísticaPara conseguir a resolução espacial com GSD (Ground Sample Distance) de até 10 cm/pixel afim de permitir a geração de ortofotos na escala 1:1.000 atendendo plenamente o cadastro, propõe-se a: a) Elaboração do Planejamento Amostral (levando em consideração a fundamentação teórica da Estatística); b) Elaboração de Planos de Voos em software específico do RPA (Remotely Piloted Aircraft); c) Delimitação de linhas, direção e alturas de voo, a distância média entre as exposições sucessivas e entre as faixas adjacentes, base de operações, número de fotos e de faixas (quesitos fundamentais para a qualidade exigida pela ABNT); d) Execução de voos através das diretrizes definidas nos planos de voos e diretrizes regulatórias definidas pela ANAC (estando ainda sujeita à interferências climáticas); e) Imageamento fotogramétrico através de RPAS (Remotely Piloted Aircraft Systems); f) Determinação de pontos de controle terrestre com uso de receptores GNSS geodésicos; g) Geração do mosaico de ortofotos digital georreferenciado; h) Restituição linear de quadras, logradouros, lotes e edificação sobre o mosaico de ortofotos; i) Atualização do BCI (Boletim Cadastral Imobiliário) do Município; j) Digitalização das informações cadastrais de BCI do Município; k) Integralização dos dados em um sistema de informações geográficas.Município de Boa Esperança/ES160001333Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58052 62408PRJ-030/2019ProjetoNÚCLEO DE ESTUDOS E PRÁTICAS ARTÍSTICO CORPORAIS: DIÁLOGOS S...Linguistica,Letras e ArtesMultidisciplinarCulturaANDREA BERGALLO SNIZEK (Coordenador, 01/03/2019 a 29/11/2019), RONALDO RODRIGUES M. FERREIRA (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2019 a 29/11/2019)2019-03-01T00:00:002019-11-29T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Desenvolver, democratizar e divulgar pesquisa prático teórica de caráter extensionista, com dança/performance, com o intuito de legitimar a função social das artes corporais na construção do conhecimento no ensino formal e informal.Performance/Dança, Produção de Conhecimento, Extensão CulturalAs atividades a serem desenvolvidas pelo bolsista sob orientação da coordenadora A revisão bibliográfica visará estruturar às perspectivas teóricas que serão aplicadas às atividades art%u015Biticas previstas. Prevê a elaboração de fichamentos orientados pela coordenadora. Servirão à estruturação das reflexões e redimensionamentos das ações, dos diálogos pertinentes às apresentações e à construção dos relatórios parcial e final. A análise e proposição das práticas de observação, preparação corporal e composição, a partir da observação de trabalhos artísticos/espetáculos, documentários sobre rotinas de trabalho de companhias de dança se darão em sessões de análises na internet de vídeos e documentários, pesquisa ao acervo da BBT/Setorial e Central. A estruturação e aplicação dos planos de trabalho dos Laboratórios de Composição Coreográfica fundamentar-se-ão na revisão de literatura, nos documentários em vídeo, discussões e sugestões da coordenadora e dos participantes. A estruturação e aplicação dos planos de trabalho dos Laboratórios de Preparação Corporal, fundamentar-se-ão na revisão de literatura, nos documentários em vídeo, discussões e sugestões da coordenadora e dos participantes. Conclusão do trabalho de composição/espetáculo e registro de suas impressões sobre as atividades desenvolvidas em um diário para poder reavaliar e reestruturar estratégias. Pesquisar os elementos cênicos para a coreografia (figurino, cenografia, sonoplastia, iluminação e/ou multimídia). Definir e estruturar nas reuniões de Produção Administrativa, os parceiros, o cronograma e programação dos 05 encontros/debates entre Intérprete-Criadores sobre composição coreográfica e preparação corporal. Organizar as informações registradas em cada um deles, em forma de arquivo digital para uso na construção das reflexões e relatório final. A proposição das oficinas será estruturada levando em consideração as etapa do projeto e as das estratégias de preparação corporal e de composição efetivadas. Para serem ministradas para participantes de Escolas, Centros Culturais e Secretarias de Cultura. Organizar e definir, em reuniões de Produção, os temas dos debates e das oficinas a serem oferecidas em ESCOLAS PÚBLICAS DE VIÇOSA E REGIÃO. Com a equipe de produção, definir contatos, agenda e programação para a circulação do trabalho artístico, das oficinas e debates. Elaborar e apresentar os relatórios parcial e final, podendo se criar um artigo a partir dos resultados alcançados. Como estratégia divulgação e democratização dos resultados, publicá-los em mídias sociais e no site NEPARC.DEBATES, OFICINAS, ESPETÁCULOS PARA PROJETOS ESCOLA, COMUNIDADES DE VIÇOSA, DA REGIÃO E ACADÊMICA80080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62408 62456PRJ-054/2019ProjetoPRÁTICA DA CULINÁRIA SABOROSA E SAUDÁVEL PARA REDUÇÃO DO RIS...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoARIETA CARLA GUALANDI LEAL (Estagiário, 01/03/2019 a 30/11/2019), JOICE DA SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), MUAZIZA FÁTIMA CHANFAR DOS ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), VIVIANE MARIA DE OLIVEIRA (Bolsista CNPq, 01/03/2019 a 30/11/2019), MARIA LETÍCIA CURTI BRASIL (Bolsista PIBEX, 01/04/2019 a 30/11/2019), MARIA ABREU GOTT CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), FABIANA APARECIDA DE MATOS CALIXTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), CRISTHINA MARTINS LOPES (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), HELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), GILMARA ALVES ZANIRATE (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 30/11/2019), RENATA CONCEICAO PIMENTEL DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 30/11/2019), CLARISSA DE SOUZA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), SUSILANE PEREIRA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), GLENDA CARVALHO XAVIER LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 30/11/2019)2019-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Saúde HumanaDesenvolver habilidades culinárias dos indivíduos ou com risco cardiovascular do PROCARDIO-UFV e de seus familiares, de modo a ampliar o conhecimento sobre os alimentos, estimular autonomia na alimentação saudável e mais adequada ao tratamento das doenças cardiovasculares (DVC), incentivar maior adesão ao tratamento nutricional, e influenciar positivamente no processo de educação nutricional.Habilidades culinárias, Doenças Cardiovasculares, Educação Nutricional1. Treinamento e capacitação do bolsista PIBEX e outros alunos; 2. Avaliação das dificuldades culinárias, preferências e, ou, aversões alimentares dos pacientes; 3. Criação e análises de novas preparações; 4. Realização de Oficinas Culinárias; 5. Elaboração de um caderno de receitas; 6. Reuniões da equipe do PROCARDIO; 7. Análise de dados e resultados das atividades de educação nutricional e do uso do receituário.Comunidade acadêmica da UFV e Viçosense12013Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62456 62468PRJ-067/2019ProjetoMOBILIZAÇÃO DA COMUNIDADE PARA EXPANSÃO DA COLETA SELETIVA C...Ciências Sociais AplicadasMeio AmbienteDireitos Humanos e JustiçaJEANE SILVA LOURO (Bolsista PIBEX, 01/08/2019 a 31/12/2019), REGIANE SOUZA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2019 a 12/09/2019), LEONARDO ANTONIO GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2019 a 29/10/2019), ADRIANA DE PAULA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), JACQUELINE SANCHO PEREIRA LOURENÇO (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/07/2019), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2019 a 31/12/2019), ANA PAULA DE FREITAS ALTOÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/07/2019), ANA PAULA DE FREITAS ALTOÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/07/2019), LUCIANA ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/07/2019), MARIA ALINE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), PRISCILA HERDY PORTUGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), PABLO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), KENNEDY SOUSA CÂNDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), JOSÉ AUGUSTO TALMA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/09/2019 a 31/12/2019), JEANE SILVA LOURO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2019 a 31/07/2019)2019-03-01T00:00:002019-12-31T00:00:00Questões AmbientaisMobilizar a comunidade para expandir a coleta seletiva em localidades não contempladas com esse serviço, e consolidá-la onde já existe, com o intuito de aumentar a quantidade de materiais recicláveis destinados à Associação dos Trabalhadores da Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa (ACAMARE) e à Associação dos Catadores de Materiais Recicláveis de Viçosa (ACAT). Além disso, objetiva-se promover o empoderamento das mesmas e atender a Política Nacional de Resíduos Sólidos(PNRS).Catadores, Resíduos Sólidos, Meio AmbienteReuniões com as equipes dos projetos envolvidos, associações de catadores, SAAE, poder público,e comunidade; Realização de eventos e intervenções socioeducativas na comunidade; Divulgação das atividades realizadas através da mídia; Formação dos membros da equipes dos projetos envolvidos e das associações de catadores para a mobilização das comunidades; Divulgação dos horários e dias da coleta seletiva através de carro/moto som e na mídia; Organização e sistematização dos dados coletados; Busca de novas parcerias de apoio a coleta seletiva; Mobilização porta a porta com os moradores,e elaboração de materiais para divulgação; Visita técnica nas localidades selecionadas; Avaliação das rotas da coleta convencional,da coleta seletiva na busca por dissipar inconsistências; Análise das ações desenvolvidas e discussão dos resultados; Elaboração de relatórios parciais e finais do projeto; Elaboração de relatorias provenientes de todas as atividades e reuniões.Viçosa - MG500005000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62468 62542PRJ-042/2019ProjetoEDUCAÇÃO FINANCEIRA: ESTÍMULO À VALORIZAÇÃO DA RENDA E DO TR...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoIZABELA FINS LIMA PALHARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/03/2019), PAULO TIAGO CARDOSO CAMPOS (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), ANA CAROLINA APARECIDA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/04/2019)2019-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Desenvolvimento RegionalObjetivo Geral - Sensibilizar a comunidade acima referida (municípios da área geográfica próxima à UFV Campus de Florestal MG) para aspectos básicos e simples visando mais eficiência e sofisticação na condução de sua vida financeira, entendida aqui como o modo de lidar com a renda (especialmente oriunda do trabalho) e riqueza e com o seu controle financeiro, com o emprego de conhecimentos de finanças. Objetivos Específicos Desenvolver, nos participantes, a partir de seus conhecimentos prévios, a noção de valor temporal do dinheiro; Orientar os participantes a efetuarem planejamento e controles simples do orçamento doméstico e pessoal de forma a equilibrar suas necessidades de consumo com a renda e a poupança; Incorporar conceitos e contribuições de marketing que esclareçam comportamentos de consumo presente que em alguns casos são impulsivos e que geram restrições de consumo futuros em face de endividamento e pagamento de juros sobre financiamentos; Instrumentalizar para cálculos financeiros elementares; Incluir a percepção da importância da preparação para aposentadoria; Mensurar adequadamente o custo financeiro e o retorno financeiro de operações de compra a prazo e de aplicações de recursos.Finanças, Educação financeira, Administração financeira pessoal e familiarRealização de palestras, oficinas e cursos, na área de educação financeira, em escolas, associações, entidades religiosas e empresas etc. baseado nos problemas e inquietações dos participantes com relação do tema do projeto, visando dar-lhes uma base de aprendizado de longo prazo; Elaboração e distribuição de material com orientações básicas a respeito de cálculos financeiros e orçamento e controle de renda pessoal; Elaboração de avaliações contínuas das ações extensionistas; Elaboração de relatório parcial e final do projeto aqui proposto.Florestal, Pará de Minas, Juatuba e outros municípios próximos80089Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62542 22416PRJ-038/2011ProjetoRECONHECER GRAFIAS E TECER LEITURAS SOBRE O MUNDO: OS ELEMEN...Ciências HumanasEducaçãoCulturaMARCELO JOSE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2013), ELIANE SOARES BENFICA (Bolsista PROEXT, 03/01/2011 a 30/12/2013), EDUARDO JOSE PEREIRA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2013), JULIANA FURTADO (Bolsista PROEXT, 03/01/2013 a 30/12/2013), JOÃO ANTONIO ARAUJO SANTOS (Bolsista PROEXT, 11/01/2013 a 30/12/2013), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Orientador, 03/01/2012 a 30/12/2013), JOÃO ANTONIO ARAUJO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2013 a 30/12/2013), ANA CRISTINA LOPES JORGE (Bolsista PROEXT, 03/01/2013 a 30/12/2013), ANA CRISTINA LOPES JORGE (Bolsista PROEXT, 03/01/2013 a 30/12/2013), HIGOR MOZART GERALDO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2013), MARIA ISABEL DE JESUS CHRYSOSTOMO (Orientador, 01/01/2012 a 30/12/2013), JAQUELINE RODRIGUES FERREIRA (Bolsista PROEXT, 06/01/2013 a 30/12/2013), CAMILA DE CÁSSIA TAVARES PEREIRA (Bolsista PIBEX, 11/01/2012 a 30/12/2013), EVANDRO DELEON DUARTE (Bolsista PROEXT, 03/01/2012 a 30/12/2013), JANICE ESTARLINO VIDAL (Bolsista PIBEX, 03/01/2013 a 30/12/2013), CAROLINA REAL E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2013), DAYANNE CREMONEZ AMÂNCIO (Bolsista PROEXT, 03/01/2011 a 30/12/2013), ANGÉLICA LADEIRA TEIXEIRA (Bolsista PROEXT, 09/01/2011 a 30/12/2013), ROGER RICARDO PINTO (Bolsista PROEXT, 03/01/2012 a 03/03/2013), BRUNA TAVARES MILAGRE (Bolsista PROEXT, 03/01/2012 a 30/12/2013), TUWILE JORGE KIN BRAGA (Bolsista PROEXT, 03/01/2011 a 30/12/2013), JANETE REGINA DE OLIVEIRA (Coordenador, 03/01/2011 a 30/12/2013), RAFAEL STOCCO TRECE (Bolsista PIBEX, 03/01/2011 a 30/12/2013), EDSON SOARES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2013), ALINE SERZEDELLO VILAÇA (Bolsista PROEXT, 03/01/2012 a 30/12/2013)2011-03-01T00:00:002013-12-30T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialObjetivo Geral: Desenvolver atividades junto aos estudantes da escola básica, a partir do conhecimento cotidiano, para o desenvolvimento de habilidades que possibilitem a compreensão da espacialidade dos fenômenos manifestados na paisagem, resultantes do movimento de construção do espaço, tendo em vista a diversidade étnica e cultural nele grafadas. Objetivos Específicos: 1- Promover a ampliação do diálogo entre a escola básica e a universidade para além das atividades de Práticas de Ensino e Estágio Supervisionado. 2. Contribuir para a formação dos alunos dos níveis de ensino fundamental e médio através da valorização das referências culturais cotidianas. 3. Realizar atividades que busquem o reconhecimento das grafias negras (marcas e memórias) que explicam a produção do espaço geográfico municipal de Teixeira, tais como: trabalhos de campo, leitura cartográfica, análise de fotografias, entrevistas, análises de filmes e de documentos, discussão de textos, entre outros. 4- Tecer leituras sobre o espaço produzido buscando problematizar a localização de elementos que revelem a matriz afrodescendentes impressa na paisagem (tendo como ponto de partida dados sobre a população negra no município de Teixeiras). 5. Contribuir para a compreensão crítica da construção identitária afrobrasileira no município de Teixeiras e, conseqüente valorização de uma auto-imagem positiva do negro. 6 Problematizar as manifestações culturais consideradas como afrodescendentes presentes na comunidade e na escola. 7. Realizar registros cartográficos, escritos e fotográficos como forma de sistematização das informações de toponímias das ruas, bairros e comunidades rurais do município.grafias e leituras, elementos afrodescendentes, cotidiano escolarPrimeira fase: Reuniões quinzenais para planejamento de atividades a serem realizadas junto à escola e avaliação daquelas já realizadas, estudos de textos visando à formação dos envolvidos. As atividades na escola ocorrerão em acordo com a previsão a ser definida no calendário escolar. Segunda Fase: Agendamento e planejamento dos encontros com a comunidade escolar. a) atividades a serem realizadas com os docentes: %u2022 Abril: Realização do II colóquio Interdisciplinar ?Paisagem e Etnicidade? %u2022 Agosto: O trabalho em sala de aula, a temática negra em pauta.( oficina) b) atividades a serem realizadas com os discentes: %u2022 Maio: A África em nós ( oficina) %u2022 Agosto: Representação cartográfica do espaço ( produção de maquetes) %u2022 Outubro: Trabalho de campo em municípios da Zona da Mata norte mineira %u2022 Novembro: Mostra cultural c) Atividades em sala de aula através de: %u2022 Imagens (cartazes, fotografias, filmes). %u2022 Textos (jornais, revistas, literatura.) %u2022 Representações cartográficas (mapas, gráficos e maquetes). Aqui serão socializadas as produções dos estudantes cujo objetivo será o de problematizar a participação dos afrodescendentes no processo de construção espacial, tanto a nível local como regional.Comunidade da Escola Estadual Dr. Mariano da Rocha em Teixeiras-MG1000100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22416 22777PRJ-075/2011ProjetoPROMOÇÃO DA ADESÃO AO ESQUEMA TERAPÊUTICO DA HIPERTENSÃO ART...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoADELSON LUIZ ARAUJO TINOCO (Coordenador, 01/02/2011 a 01/03/2013), KEILA BACELAR DUARTE DE MORAIS (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 01/03/2013), KARINA OLIVEIRA MARTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/03/2013), FERNANDA SILVA FRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/03/2013), WELLINGTON SEGHETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/03/2013), MEIRELE RODRIGUES INACIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/03/2013), LUANA CUPERTINO MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/03/2013), BRUNA CRISTINA DOS SANTOS CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/03/2013)2011-02-01T00:00:002013-03-01T00:00:00Saúde HumanaPreomover saúde e qualidade de vida ao idoso viçosenseidosos, hipertensão, epidemiologia nutricionalVerificar o nível de conhecimento sobre os níveis de hipertensão; avaliar níveis pressóricos; investigar fatores de risco e hábitos de vida; identificar co-morbidades; verificar dificuldades no nível de adesão ao esquema terapêutico para hipertensão; identificar e quantificar uso regular de medicamentos.Zona urbana de Viçosa2100384Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22777 23341PRJ-085/2011ProjetoPROJETO PIBEX- RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE: A IN...Ciências Sociais AplicadasMeio AmbienteEducaçãoYASMINE CHICRALLA ALVAREZ (Bolsista PIBEX, 02/02/2011 a 30/12/2011), ROBERTO DE MELO FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 01/05/2011), ROBERTO DE MELO FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 01/05/2011), ÉDER DE MATOS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 30/12/2011), JÚLIO CAMPOS FONTES DE ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 30/12/2011), JÚLIO CAMPOS FONTES DE ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 30/12/2011), CARLA GRAZIELA PAES LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 01/05/2011), LUIZ GUILHERME FIUMARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 01/07/2011), LEONARDO FAGUNDES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 30/12/2011), HELENA CASTELLAIN BARBOSA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 30/12/2011), NADIA DUTRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 30/12/2011), MARCELO JOSE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 30/12/2011), VERA LUCIA TRAVENCOLO MUNIZ (Coordenador, 02/02/2011 a 30/12/2011), ROBERTA FINAMORE DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 30/12/2011), THAIS REIS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 01/04/2011), FLÁVIA VIEIRA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 01/04/2011), ADÃO EGAS CASTRO PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 30/12/2011), MAYARA GUIMARÃES MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 30/12/2011), ANDRÉ LUIS SANTOS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 01/03/2011), CARLOS JOSÉ ARRUDA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 01/03/2011)2011-02-02T00:00:002011-12-30T00:00:00Resíduos sólidosExpandir a coleta seletiva diferenciada no município de Viçosa, MG, e sensibilizar a comunidade sobre os seus benefícios na geração de renda e na redução de impactos ao meio ambiente, salientando a responsabilidade compartilhada pelo ciclo de vida dos produtos.Coleta seletiva, Educação Ambiental, Responsabilidade Social%uF0FC Adequar a coleta seletiva às diretrizes da Política Nacional de Resíduos Sólidos; %uF0FC Realizar implantação de Pontos de Entrega Voluntária; %uF0FC Elaborar intervenções e material educativo para capacitação dos trabalhadores da Usina e sensibilização das comunidades envolvidas; %uF0FC Elaborar programas de palestras, de forma continuada e interativa, tanto nas localidades contempladas com a coleta seletiva quanto na Usina de Triagem e Reciclagem, sobre a inclusão social, veiculadas por meio de vídeos, cartilhas e folders. %uF0FC Mensurar a quantidade de resíduos sólidos coletado pela coleta diferenciada que não é direcionado para o aterro sanitário e suas implicações ao meio ambiente; %uF0FC Analisar, a partir de questionários, o perfil dos moradores das localidades selecionadas; %uF0FC Acompanhar as atividades em todas as etapas e avaliação dos impactos nas diferentes fases do trabalho; %uF0FC Acompanhar a execução e adequações da coleta nas localidades; %uF0FC Realizar reuniões com os parceiros, dentre eles a ACAMARE, para construção e implementação de um programa de logística da coleta seletiva %uF0FC Demonstrar as vantagens de programas de responsabilidade social para as instituições e a comunidade; %uF0FC Articular novas redes sociais que fortaleçam e consolidem parcerias a fim de dialogar sobre os resíduos sólidos e o empoderamento da ACAMARE %uF0FC Construir uma estrutura de vendas para os materiais recicláveis a partir do estudo de viabilidade das ações já implantadas em outras Usinas de Triagem e Reciclagem;Alguns Condomínios de Viçosa, como: Amorelo, Acamari e Burle Marx, Bairros Santo Antônio e Cristais1730017300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23341 23412PRJ-121/2011ProjetoO TEATRO E A MÚSICA COMO FORMAS DE (RE) COMPOR AS VIVÊNCIAS ...Ciências HumanasEducaçãoCulturaRITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, a 15/01/2012), LUCIMARA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2011 a 15/01/2012), NILTON DO NASCIMENTO SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2011 a 15/01/2012)2011-01-15T00:00:002012-01-15T00:00:00Infância e adolescência- Desenvolver atividades teatrais, corporais e musicais incentivando a produção grupal e individual, o respeito mútuo, a criatividade, concentração, leitura e verbalização. - Estimular a participação de todos os participantes nas atividades, reconhecer e utilizar dos elementos da linguagem dramática, musical e corporal experimentando, na improvisação, os diversos estímulos e estabelecimento de regras, exploração das competências. - Promover o entendimento e valorização das artes cênicas, musicais e das demais linguagens artísticas. - Promover, entre os participantes, uma ampliação de seu referencial de mundo, experiências de redescoberta de si, com a valorização do eu e aceitação do outro.educação, teatro, músicaSerão realizados encontros uma vez por semana na Casa de Acolhimento Esperança do Amanhecer, no horário da manhã com os moradores da Casa que tiverem interesse em participar do Projeto. As atividades serão realizadas de forma a explorar suas habilidades através de atividades teatrais, corporais e musicais, tendo sempre um caráter lúdico e cooperativo, proporcionando um ambiente propício para uma aprendizagem significativa valorizando e respeitando a história de cada um. Os jogos e brincadeiras serão refletidos e planejados a partir da diversificação da faixa etária dos participantes, respeitando-se as aptidões, interesses e necessidades motoras, cognitivas e afetivas destes. Como a participação no Projeto é livre e voluntária, cada atividade desenvolvida terá início, meio e fim no mesmo dia.Crianças e adolescente que residem temporariamente na Casa de Acolhimento Esperança do Amanhecer.2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23412 24306PRJ-147/2011ProjetoCONSULTORIA EM INFECTOLOGIA HOSPITALAR PARA O HOSPITAL SÃO J...Ciência da SaúdeSaúdeLUIZ ALBERTO SANTANA (Coordenador, 01/08/2011 a 31/07/2012), ANDREIA PATRICIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 31/07/2012), RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 31/07/2012)2011-08-01T00:00:002012-07-31T00:00:00Saúde Humanaa) Consultoria para o desenvolvimento das atividades da Comissão de Controle de Infecção Hospitalar no Hospital São João Batista; b) Consultoria, na modalidade de parecer, para discussão de casos clínicos difíceis na área de Infectologia no Hospital São João Batista; c) Consultoria para a elaboração dos protocolos clínicos na área de Infectologia do Hospital São João Batista.Controle de infecção hospitalar, Casos clínicos difíceis, Elaboração de protocolosa) Consultoria para o desenvolvimento das atividades da Comissão de Controle de Infecção Hospitalar no Hospital São João Batista; b) Consultoria, na modalidade de parecer, para discussão de casos clínicos difíceis na área de Infectologia no Hospital São João Batista; c) Consultoria para a elaboração dos protocolos clínicos na área de Infectologia do Hospital São João Batista.Hospital São João Batista363Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24306 24360PRJ-178/2011ProjetoMINIONUCiências HumanasEducaçãoMultidisciplinarGERALDO ADRIANO EMERY PEREIRA (Coordenador, 05/02/2011 a 11/10/2011), LEOMAR TIRADENTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 11/10/2011), SILVANA MARCHESANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2011 a 11/10/2011), BARBARA ALBERTA LEHNER DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2011 a 11/10/2011), OFELIA MARIA IMACULADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2011 a 10/11/2011), PATRICIA LACERDA FARIA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2011 a 10/11/2011), NARA LUIZA BITAL CHIAPPARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2011 a 10/11/2011), RENATA RENA RODRIGUES (Coordenador, 10/05/2011 a 10/09/2011), JULIO CESAR DE PAULA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2011 a 10/11/2011), JULIANA JARDIM DE OLIVEIRA E OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2011 a 10/11/2011)2011-05-02T00:00:002011-10-11T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemEfetivar um espaço de articulação das demandas do mundo contemporâneo. Proporcionar uma articulação interdisciplinar que tenha em vista as relações sistêmicas da atualidade. Promover a relação intercolegial do CAP/COLUNI com outras escolas do Estado de Minas Gerais. Conferir aos alunos a possibilidade de participarem de um processo de aprendizagem por problemas aumentando sistematicamente seus níveis de informatividade. Estimular o interesse dos alunos pelas questões mundiais e locais com o intuito de promover o aprofundamento da cidadania. Estimular e desenvolver estratégias argumentativas a partir de situações problema na contemporaneidade.interdisciplinaridade, problemas contemporâneos, Aprendizagem por problemasConvite feito pelos alunos da segunda série aos alunos da primeira série. Abertura das inscrições de interessados. Realização da primeira SIC(Simulação interna do COLUNI) organizada pelos alunos da segunda série e apoio dos professores. Realização da segunda SIC. Inscrição definitiva dos interessados. Reunião para planejamento das atividades e dos custos. Realização da terceira SIC Montagem de um grupo de estudos temáticos Estudo dos temas dos comitês. Realização da quarta SIC. Reunião para avaliação das dificuldades. Realização da quinta SIC. Viagem para o evento na PUC-MG.Alunos da primeira e segunda série do CAp/COLUNI2828Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24360 25185PRJ-196/2011ProjetoESTUDO DE DESENVOLVIMENTO DE PROJETO E FABRICAÇÃO DE UM PROT...Engenharia/TecnologiaEducaçãoEducaçãoELIENE OLIVEIRA LUCAS (Coordenador, 15/11/2011 a 15/11/2012), PHILIPPE SAMPAIO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2012), THONY CORNELIO DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2012), ALAN BRUNO CINTRA DE GRANDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2012), JÉSSICA PONTES RANGEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2012), MATHEUS DE FREITAS AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2012), FELIPE MARTINS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2012), NATÁLIA SODRÉ DA SILVEIRA MOL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2012 a 15/11/2012), LUCAS LUCIANO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2014), ISADORA FAUSTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2014), GEOVANI FRANCISCO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2014), FABRICIO GOBBO FERREIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2014), ARNALDO ALEXANDRE HYGINO DE MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2014), MICHEL ÂNGELO DE REZENDE CORONEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2014), ALYSSON DIAS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2014), ROGÉRIO TEIXEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2014), LUCAS DE OLIVEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2014), TARCISIO MAURO BATISTA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2014), PEDRO HENRIQUE CHANCA LOUZADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2014)2011-11-15T00:00:002014-11-15T00:00:00Inovação tecnológicaEsta proposta tem como objetivo o desenvolvimento e de um protótipo de véiculo do tipo fórmula 1 para participação em competições da fórmula SAE.Fórmula 1, Automobilística, Inovação tecnológica%u2022 Estudar, estabelecer e implantar uma metodologia de Processo de Desenvolvimento de Produtos, para desenvolver um protótipo de um veículo, e possibilitar a participação da Universidade Federal de Viçosa, no rol das universidades mineiras participantes do evento. %u2022 Aplicar a metodologia elaborada para a fabricação do protótipo. %u2022 Selecionar materiais de construção diversos e caracterizá-los por meio de ensaios específicos, de acordo com suas propriedades mecânicas, físicas, químicas e térmicas e estruturais. %u2022 Desenvolver estudos sobre manufatura e acabamento de estruturas em fibra de vidro, agentes aglutinantes, adesivos e aditivos utilizados no processo, a fim de obter diferentes funcionalidades. %u2022 Projetar a estrutura do veículo e aprimorar o projeto com base nos requisitos previamente definidos pela SAE. %u2022 Produção de relatórios técnicos e participação efetiva em competições nacionais e internacionais. %u2022 Consolidar uma equipe de trabalho na UFV, constituída por professores nas diversas áreas tecnológicas e envolver os conhecimentos científicos e tecnológicos na fabricação de um veículo do tipo fórmula 1. %u2022 Desenvolvimento de estudos com emprego de softwares (Ansys) de simulação por computador, visando apoio ao projeto e construção das partes estruturais do protótipo.UFV - Gradução em Engenharia Mecânica, Produção e Elétrica2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25185 26147PRJ-038/2012ProjetoASSESSORIA CONTÁBIL PARA ENTIDADES FILANTRÓPICAS DO MUNICÍPI...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoTrabalhoCARLA DE SOUZA CRUZATO (Bolsista PIBEX, 02/02/2012 a 30/12/2012), NINA ROSA DA SILVEIRA CUNHA (Coordenador, 02/02/2012 a 30/12/2012), WÂNIA CANDIDA DA SILVA (Bolsista - Outros, 02/02/2012 a 30/12/2012), LYDIA BRUNA DA COSTA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/12/2012)2012-02-02T00:00:002012-12-30T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares1. Objetivos do projeto Geral Fortalecer a sustentabilidade financeira dos centros educacionais filantrópicos de Viçosa por meio de ações que objetivam o maior controle financeiro e contábil das entidades. Específicos %u2022 Proceder à análise bibliográfica nas áreas contábil e financeira; %u2022 Entrar em contato com gestores e contadores das entidades assistidas; %u2022 Levantar os dados acerca da realidade financeira e contábil da entidade; %u2022 Elaborar e aperfeiçoar ferramentas contábeis e financeiras; . Elaborar relatórios da contabilidade gerencial; . Capacitar os responsáveis pela área contábil/financeira.Assessoria Contábil, Entidades Filantrópicas, Assessoria FinanceiraAnálise bibliográfica Contato com gestores e contadores Levantamento de dados Elaborar ferramentas contábeis e financeiras Elaborar relatórios gerenciais Capacitar os responsáveisViçosa - MG8080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26147 26228PRJ-046/2012ProjetoINCLUSÃO DIGITAL PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL FORM...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoANTONIO CARLOS FAVA DE BARROS (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIA AMELIA LOPES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), WLLISSES SÉRGIO FERNANDES DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Formação DocentePromover a inclusão digital dos professores da rede estadual de ensino atuantes na cidade de Florestal.Inclusão Digital, Formação Docentes, ExtensãoDisponibilizar treinamento individualizado focado nas necessidades individuais de cada docente da Escola Estadual Serafim Ribeiro de Resende - EESRR, possilitando que a prática diária do uso do computador nas suas tarefas prova a inclusão digital do docente. Também atuar na supervisão e manutenção dos laboratórios da EESRR, fornecendo apoio tecnico na configuração de redes e de softwares.Escola Estad. Serafim Ribeiro Resende - Florestal -MG40020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26228 37815PRJ-289/2014ProjetoBOXE UNIVERSITÁRIOCiência da SaúdeSaúdeEducaçãoFLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 02/03/2014 a 31/12/2015), ALEXANDRE JOSÉ PEREIRA DE SOUSA VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 31/12/2015)2013-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Esporte e lazerO enfoque do Projeto é atuar no desenvolvimento social e interpessoal, propiciando à comunidade universitária que vivenciem a prática esportiva do Boxe Chinês como uma possibilidade de desenvolvimento corporal, em toda sua ampla concepção, além uma forma de lazer; podendo se tornar uma ótima ferramenta contra o sedentarismo e a obesidade.boxe, esporte, saúdeTreinos específicos visando à aplicação do aprendizado e o desenvolvimento do raciocínio rápido e aperfeiçoamento da técnica.Comunidade universitária10040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37815 37908PRJ-315/2014ProjetoAVALIAÇÃO DOS CONHECIMENTOS, MITOS E CRENÇAS SOBRE NUTRIÇÃO ...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMEIRE DE OLIVEIRA BARBOSA (Orientador, 01/02/2015 a 31/12/2015), ANA PAULA ALVES MENDES (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), MARIANA COSTA PRATES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)2014-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Saúde HumanaAvaliar os conhecimentos das gestantes atendidas na rede pública do município de São Gotardo sobre nutrição e amamentação abrangendo mitos e crenças comuns da região e avaliar a importância da inclusão do nutricionista na equipe multidisciplinar do pré-natal, para o acompanhamento nutricional e esclarecimento sobre questões relativas à alimentação.Alimentação, Gestante, mitosLevantamento de dados (questionário) e desenvolvimento de recursos didáticos (como folder) a serem utilizados em atividades de educação nutricional.Gestantes atendidas na rede de saúde pública do município de São Gotardo608Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37908 38173PRJ-149/2015ProjetoCONSCIENTIZAÇÃO E PARTICIPAÇÃO CIDADÃ NO CONTROLE DO ABANDON...Ciências BiológicasSaúdeMultidisciplinarITA DE OLIVEIRA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/01/2016), JOÃO VÍTOR LOPES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/01/2016), BIANCA DE SOUZA ARAUJO ADÃO (Estagiário, 01/02/2015 a 30/01/2016), CESAR AUGUSTO DAVID ALVES DIAS (Estagiário, 01/02/2015 a 30/01/2016), VANNER BOERE SOUZA (Coordenador, 01/02/2015 a 30/01/2016)2015-02-01T00:00:002016-01-30T00:00:00Saúde HumanaEsse trabalho tem como finalidade implantação de projetos que visem, por meio da conscientização dos moradores das cidades limítrofes à Viçosa, a diminuição do abandono, para que haja um controle populacional destas espécies que já pode ser caracterizado como problema de saúde pública.Cães, Zona da Mata, ViçosaSerão realizadas palestras em duas escolas em cada do município vizinho, recrutando um grupo de pelo menos quatro estudantes em cada escola para se engajarem em iniciativas de controle do abandono de cães. Será traçado um plano conjunto com todos os estudantes, para criar e fomentar página eletrônica na rede mundial de computadores. A criação será baseada em vídeos, textos, figuras, animes e outros recursos para atingir um publico tão amplo quanto possível. Simultaneamente se fará uns grandes esforços para visitas e convencimento de órgãos gestores municipais, que visem dar suporte à iniciativa e implantar medidas para mitigar o abandono de cães de rua.CAjuri, Porto Firme, Ponte Nova, Teixeiras, Guaraciaba,Paula Cândido, Coimbra, Cajuri e São Miguel d60050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38173 38860PRJ-033/2015ProjetoELABORAÇÃO DE CARTILHA SOBRE OS LABORATÓRIOS VINCULADOS AO D...Ciências BiológicasComunicaçãoMultidisciplinarTHAÍS CRISTTINA NEVES MARTINS (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014), ISABELLA CRISTINA TOLÊDO ALVES COSTA (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014), JOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 01/06/2014 a 22/12/2014), ANGÉLICA LOPES QUINELATO (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014), DANILO MATEUS DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014), FERNANDA SALES DE ARAÚJO (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014), GRAZIELA DOS SANTOS PAULINO (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014), HELAINDO GUIMARÃES JÚNIOR (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014), HIGOR SETTE PEREIRA (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014), IORRANA VIEIRA SALUSTIANO (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014), ISABELA DA SILVA PAES (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014), ISABELLA OLIVEIRA BRITTO (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014), JOANA MOZER MARCHIORI (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014), LAISSE DE SOUZA LOURENÇO (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014), PAULA SILVA SUDRE (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014), RAQUEL CRISTINA VIEIRA DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014), RENATO LIMA SENRA (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014)2014-06-01T00:00:002014-12-22T00:00:00Inovação tecnológicaEste projeto visa à criação de uma cartilha com informações de todos os laboratórios de pesquisa vinculados ao Departamento de Bioquímica e Biologia Molecular. A cartilha contará com as linhas de pesquisas desenvolvidas em cada laboratório e o Coordenador de cada um deles.Bioquímica, Curso superior, Universidade Federal de Viçosa3.1 Levantamento de dados dos laboratórios Será realizado juntamente com a Secretaria Geral do Departamento de Bioquímica um levantamento do número atualizado de laboratórios vinculados ao departamento, que se encontram alocados tanto no CCB II quanto no BIOAGRO. Será feita uma lista com o nome do laboratório e o nome do coordenador de cada um dos laboratórios. 3.2 Levantamento de dados das linhas de pesquisa Será realizado junto com os coordenadores dos laboratórios um levantamento das linhas de pesquisas desenvolvidas em cada laboratório vinculado ao Departamento de Bioquímica e Biologia Molecular. 3.3 Fotos dos laboratórios Em parceria com um dos fotógrafos da Universidade, esperamos obter fotos atualizadas de cada um dos laboratórios vinculados ao Departamento de Bioquímica e Biologia Molecular. 3.4 Criação da Cartilha A partir dos dados obtidos e das fotos será diagramada uma cartilha que será distribuída entre os alunos do curso de bioquímica. A cartilha contará com os nomes dos laboratórios vinculados ao departamento, o professor coordenador de cada um dos laboratórios, as linhas que são desenvolvidas e uma foto de cada laboratório abordado.Brasil20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38860 39324PRJ-021/2015ProjetoSATISFAÇÃO DOS USUÁRIOS DA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA DO MU...Ciência da SaúdeSaúdeJÉSSICA ABADIA BORGES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014), DÉBORAH CHRISTINA BORGES FONSÊCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014), JULIANA NUNES FERREIRA DE ALENCAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014), LETICIA HINO SAEKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014), FRANCIANE ROCHA DE FARIA (Coordenador, 18/08/2014 a 31/12/2014)2014-08-18T00:00:002014-12-31T00:00:00Saúde da famíliaAvaliar a satisfação dos usuários em relação às práticas de cuidado em saúde realizadas pela equipe multiprofissional da ESF de Rio Paranaíba- MG, contribuindo com propostas para a melhoria da atenção primária à saúde do município. 2.2 Objetivos específicos: %u2022 Conhecer os serviços de saúde prestados pelas ESF do município de Rio Paranaíba-MG, bem como sua funcionalidade; %u2022 Identificar possíveis limitações nos serviços de saúde prestados na ESF do município de Rio Paranaíba-MG. %u2022 Identificar o grau de satisfação dos usuários em relação às práticas de cuidado em saúde; %u2022 Realizar reuniões com a equipe multiprofissional das ESF para apresentação dos indicadores e alternativas para melhoria da qualidade dos serviços e satisfação dos usuários; %u2022 Elaborar materiais educativos com informações sobre o Sistema Único de Saúde e Estratégia Saúde da Família.Estratégia Saúde da Família, Satisfação, Serviços de saúdeAplicação de questionário semiestruturado, contendo informações sobre a qualidade e a satisfação dos serviços prestados, aos usuários cadastrados na Estratégia Saúde da Família da Unidades Básica de Saúde Olhos DÂ´água e São Francisco, do município de Rio Paranaíba - MG. Realização de reuniões de capacitação com a equipe multiprofissional de cada Unidade Básica de Saúde. Elaboração de material educativo para serem disponibilizados em cada Unidade Básica de Saúde, com informações sobre o Sistema Único de Saúde e sobre a Estratégia Saúde da Família. Elaboração de relatórios para a Secretaria de Saúde e para as Unidades Básicas de Saúde São Francisco e Olhos DÂ´Água, contendo os principais resultados do projeto, bem como propostas para melhoraria dos serviços de atenção primária à saúde de Rio Paranaíba MG.Usuários cadastrados na Estratégia Saúde da Família10030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39324 39519PRJ-121/2015ProjetoFORRÓ PÉ-DE-SERRA COMO INSTRUMENTO DE INTERAÇÃO SOCIALCiências HumanasCulturaALAN FERREIRA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 08/08/2014 a 23/10/2027), VANUSA APARECIDA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2014 a 23/12/2023), BRUNO COSTA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2014 a 23/12/2017), FLÍVIO LINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2014 a 23/12/2023), FREDERICO FERNANDES FERREIRA (Comissão Coordenadora, 08/08/2014 a 23/12/2027), TAMIRES SANTOS RAMALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2014 a 23/12/2023), ISMAEL FELIPE HENRIQUES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2023 a 23/12/2026), ALINE PAGIO KÜSTER (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2014 a 23/12/2023), KARLA RAPHAELA DA SILVA RAMOS FREITAS (Comissão Coordenadora, 08/08/2014 a 23/12/2027), MATEUS LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2024 a 23/12/2027), CRISTIANO JOSÉ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2024 a 08/11/2024), JEFERSON RODRIGO CARDOSO DA SILVA (Comissão Coordenadora, 08/02/2024 a 23/12/2027), CLARA DE CASTRO FAJARDO (Comissão Coordenadora, 08/08/2014 a 23/12/2027), LEANDRO FREITAS SILVA (Comissão Coordenadora, 08/08/2014 a 23/12/2024), KAREN CRISTINA GONÇALVES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2014 a 23/12/2020), LEANDRO FREITAS SILVA (Coordenador, 08/08/2025 a 23/12/2027)2014-08-08T00:00:002027-12-23T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Oferecer às comunidades universitária e viçosense uma atividade recreativa e cultural, proporcionando momentos de descontração e lazer ao som do ritmo do forró pé-de-serraForró pé-de-serra, Interação social, lazerObjetivos específicos: 1. Inserir o forró pé-de-serra como atividade da comunidade, com o intuito de valorizar uma manifestação cultural genuinamente brasileira, ressaltando a importância da composição musical, letras e ritmos musicais típicos do forró. 2. Resgatar as raízes da cultura brasileira. 3. Oferecer à comunidade a oportunidade de desenvolver aspectos sócio-afetivos, tais como autoconfiança, desinibição e liderança com os parceiros de dança. 4. Promover a interação social entre os frequentadores através de uma atividade atraente a pessoas todas as idades. 6. Incentivar a formação de valores morais e sociais, tais como a cortesia, disciplina e respeito aos parceiros de dança. Todos os domingos as 19:30 se inicia o forró pé-de-serra no espaço DCE. Para que o projeto aconteça é necessário que o grupo de organizadores desenvolva três etapas cruciais. A primeiro é decidir a Playlist, ou a lista de musicas que deverão tocar durante o projeto aos domingos, programado para encerrar às 22h:30min. Como há uma demanda em Viçosa por atividades de lazer aos domingos os organizadores do projeto precisam também cumprir com a segunda etapa. A da divulgação. A divulgação é e será feita principalmente via redes sociais, como forma de mobilizar a população de forma em geral para comparecer ou tomar conhecimento dessa opção de lazer e interação. Além dessa forma de divulgação o forró pé-de-serra no DCE deverá também ser divulgado via programas de rádio. Uma parceria já está sendo formalizada com o locutor Paulinho Brasilia que já se propor a ser um dos divulgadores do forró. Para atingir maior público e público diferenciado outras estratégias poderão igualmente ser adotadas, como a divulgação via site da UFV, quando tiver banda ao vivo. Visto que o forró pé-de-serra também pode ser uma ferramenta importante a população de maior idade, pretende-se atingir de forma mais efetiva esse público. Por fim, a terceira etapa é a execução do forró aos domingos. Enquanto a musica toca os organizadores precisam ficar atentos àqueles indivíduos que vão ao DCE com a intenção de dançar mas ficam tímidos por não saberem dançar ou pela própria natureza humana. Desta forma, há uma organização para que todos possam dançar livremente, com a intenção que todos tenham tranquilidade ao convidar um parceiro para dança. Além dessas ações pretende-se que para todos os domingos sejam preparados cartazes ou folhetos informativos sobre a cultura nordestina, a história do forró pé-de-serra, ou os benefícios de dançar para a saúde humana. Além de ser um espaço de interação a intenção é transformar o forró aos domingos num espaço informativo e cultural.comunidade universitária e de Viçosa em geral150600Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39519 39556PRJ-089/2015ProjetoEDUCAÇÃO E LAZER NA RODA DA CULTURA: RELEVANDO O SABER POPUL...Linguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoTOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Coordenador, 01/02/2015 a 01/02/2016), MARIO ALINO BARDUNI BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2016), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2016), PROSPERO BRUM PAOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2016), MARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2016), LAURA PRONSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2016), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2016), RAMON GUIDO THOMAZ MARLIERE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2016), VINICIUS LISBOA SOUZA (Estagiário, 01/02/2015 a 01/02/2016), JOÃO PAULO ATSUNARI TAVARES TAMAYOSE (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2015 a 01/02/2016), PAULA THAIS PRADO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2016), PEDRO HENRIQUE DA SILVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2016), LAKSME NARAYANA OLIVEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2016)2015-02-01T00:00:002016-02-01T00:00:00Esporte e lazerDivulgar, valorizar e tornar a prática da Capoeira acessível aos estudantes, professores e demais funcionários do COLUNI, re-significando-a, a fim de compreender sua história e ancestralidade, valorizando-a como manifestação cultural brasileira.capoeira, educação, cultura popularTreinos práticos de Capoeira duas vezes por semana como modalidade da disciplina Educação Física do COLUNI Roda de Capoeira semanal em parceria com o Grupo Capoeira Alternativa Roda de Capoeira mensal em lugares públicos do campus universitário e da cidade de Viçosa Treinos semanais de música e percussão característicos da Capoeira Realizar cursos práticos de Capoeira com mestres de grupos tradicionais Palestra sobre a Capoeira com mestres de diferentes grupos tradicionais Produzir um acervo audiovisual através de filmagens e entrevistas durante as atividades do Projeto Organização e sistematização da documentação acumulada pelo Projeto Grupo Capoeira Alternativa para manutenção de uma pequena biblioteca Capacitação e visitas a outros centros de práticas de Capoeiraestudanes do colegio de aplicação cap coluni5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39556 39597PRJ-057/2015ProjetoCONSCIENTIZAÇÃO SOBRE OS PROBLEMAS CAUSADOS PELO CONSUMO DE ...Engenharia/TecnologiaSaúdeMultidisciplinarFABIO TAKAHASHI (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), MARCELA FARIA ASSUNÇÃO DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), INGRID HARUMI NAVES OSHIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), MARIA CAROLINA SILVA PÊGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), MÁRCIO CRISTIANO DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Segurança alimentarObjetivos e metas: Objetivo Geral Conscientizar o público alvo por meio de palestras e dinâmicas, orientando a população do município de Florestal e região sobre os problemas causados por uma alimentação com excesso de sódio e proporcionar dicas para uma alimentação saudável. Objetivos Específicos - Desenvolver o projeto com os alunos matriculados nos cursos do PRONATEC na cidade de Florestal. - Desenvolver o projeto com um grupo de terceira idade do município de Florestal. - Desenvolver o projeto com as crianças do ensino fundamental e seus familiares no município de Pará de Minas, conscientizando os pais que uma alimentação saudável começa em casa. - Avaliar o conhecimento inicial dos participantes do projeto sobre o tema do projeto através da metodologia de associação de palavras e aplicação de questionário -Avaliar se após a realização das atividades os participantes mudaram seus hábitos de consumo através da aplicação de um questionário. -Avaliar, após a realização das atividades, se as informações foram absorvidas pelos participantes através da metodologia de associação de palavras.sódio, alimentação, doenças cardiovasculares-Avaliar se após a realização das atividades os participantes mudaram seus hábitos de consumo através da aplicação de um questionário. -Avaliar, após a realização das atividades, se as informações foram absorvidas pelos participantes através da metodologia de associação de palavras.Florestal e Pará de Minas100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39597 40733PRJ-132/2015ProjetoJUDÔ UFVCiências BiológicasSaúdeEducaçãoCARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Coordenador, 02/01/2026 a 31/12/2026), KAMILA GABRIELA JACOB (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2026), JOSE WILLIAN FREITAS DE SÁ (Estagiário, 02/03/2017 a 31/08/2022), VINÍCIUS SELEMEN DE CARVALHO SILVA (Estagiário, 02/03/2019 a 31/12/2026), PAULO EDUARDO REZENDE E SOUSA (Estagiário, 01/09/2022 a 31/12/2023), CARLOS HENRIQUE PAIVA (Estagiário, 01/05/2022 a 31/12/2022), SIDINEI ROCHA VIANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), LEANDRO COSTA SANTOS (Comissão Coordenadora, 02/01/2015 a 31/12/2026), CAIO MATTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2025), DENIZARD ALLISON SANTOS BUENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 31/12/2026), MATHEUS DUARTE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 31/12/2023), RENAN GOH MISAKA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2022 a 31/12/2026), RAFAEL FARIA DE ABREU CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), MARCOS DUTRA NEHMÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2023 a 31/12/2023), RUI TSUTOMU MISAKA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2022 a 31/12/2026), GABRIEL ABDON COUTINHO (Estagiário, 29/08/2023 a 31/12/2023), JENNIFER CAROLINA VIEIRA (Monitor(a), 03/02/2025 a 31/12/2025), CAIO FERREIRA LENGRUBER (Monitor(a), 03/02/2025 a 31/12/2026), PRISCILA RITA NIQUINI RIBEIRO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2026 a 31/12/2026), BEATRIZ FERNANDES DA EXALTAÇÃO (Monitor(a), 02/01/2024 a 31/12/2026), HENRIQUE PACHECO SILVA DIAS (Estagiário, 02/01/2026 a 31/12/2026), GUSTAVO CARLOS OSÓRIO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2015 a 31/12/2026), FERNANDO ALONSO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2015 a 31/12/2019), CARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2025), HAROLDO SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2015 a 03/06/2019), OTAVIO HENRIQUE BORGES BUENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2015 a 03/06/2019), FÁDEO DINIZ PINTO (Comissão Coordenadora, 02/03/2015 a 31/12/2026)2015-01-02T00:00:002026-12-31T00:00:00Esporte e lazerObjetivo Geral: O projeto tem como principal objetivo oportunizar aos universitários e a comunidade viçosense uma prática esportiva voltada aos princípios embasados nas práticas orientais do esporte judô, enfatizando a importância dos valores morais e éticos do ser humano, sendo eles: respeito, dignidade, solidariedade, compaixão, auto estima e moralidade, todos conectados dentro de um ambiente que favorece o enriquecimento dos mesmos. Com tal objetivo, esperamos estabelecer um projeto modelo, com uma base sólida na formação de cidadãos que se destaquem não só nas atividades à qual venham a exercer no cotidiano, mas, também, na modalidade Judô, e, assim, levando através de sua prática o nome da Universidade Federal de Viçosa em todo o Brasil com disciplina e respeito admiráveis. Objetivos Específicos: %u2022 Destacar os processos educacionais e sociais dos participantes; %u25CF Proporcionar aos alunos da UFV e viçosenses o direito de praticar um esporte, além de fornecer um conhecimento básico das diversas manifestações do corpo; %u25CF Criar e propiciar aos alunos situações para que possam desenvolver a crítica e refletir sobre os assuntos abordados nas aulas, suas atuais condições de vida e a sociedade em diversos aspectos; %u25CF Através da atividade física, desenvolver características que são fundamentais para a prática do judô, como responsabilidade, companheirismo, disciplina e confiança no próximo; %u25CF Ampliar o ensino e as pesquisas, sua inserção na extensão universitária e também a formação dos alunos de graduação envolvidos no projeto; %u25CF Melhoramento das condições físicas e culturais dos alunos da UFV e viçosenses; %u25CF Conscientizar os alunos sobre a preservação dos ambientes destinados à prática física; %u2022 Consolidar o vínculo do Projeto com as disciplinas correlatas ao ensino de graduação; %u2022 Oportunizar aos acadêmicos do Curso de Educação Física o acesso ao ensino e aprendizagem da modalidade; %u2022 Incentivar os participantes a interagir de forma respeitosa e colaborativa dentro das situações criadas nas aulas; %u2022 Regularizar a prática dos participantes junto aos órgãos responsáveis pelo judô mineiro; %u2022 Participação dos contemplados em competições de nível regional, estadual, nacional e internacional, na esfera universitária ou outra; %u2022 Estreitar os laços entre a Universidade e a sociedade, a partir da troca dos conhecimentos adquiridos por estas vivências, como prega o Plano Nacional de Extensão Universitária.Judô, Saúde, EducaçãoO grupo de trabalho conta com a orientação de um professor doutor integrante do corpo docente deste departamento, credenciado pelo Conselho Federal de Educação Física (CONFEF) e Conselho Regional de Educação Física (CREF), sob o registro nº 013008-G/MG; registrado na Federação Mineira de Judô (FMJ) sob o nº 1993/1987 e na Confederação Brasileira de Judô (CBJ) sob o nº 3331/1987 como faixa preta segundo DAN; Um monitor graduando de Educação Física, devidamente registrado pela Liga Mineira de Judô (LMJ) como faixa marrom; Um médico viçosense faixa preta primeiro DAN, registrado pela LMJ. O trabalho será realizado nas dependências do Departamento de Educação Física da Universidade Federal de Viçosa e atenderá o público universitário e viçosense. O grupo se reunirá semanalmente, para a elaboração das aulas, a partir do Planejamento semestral (Plano de Ensino); para a discussão de textos que fundamentem a prática extensionista e a prática física como meio de educação e a resolução de questões gerais do projeto. As aulas serão ministradas seis vezes por semana, em encontros diários, exceto aos domingos. Cada encontro terá duração de duas horas sendo que nas segundas, quartas e sextas teremos dois encontros no dia. Os horários serão programados de modo a atender a todos. O conteúdo das aulas abordará práticas corporais que serão trabalhados de acordo com o progresso da turma, e da disponibilidade de espaço físico e de materiais. Serão realizados intercâmbios com os clubes da cidade e região de modo que haja uma interação com alunos de outras academias. Além do desenvolvimento de atividades nas dependências do Departamento de Educação Física com intuito de divulgar o projeto para que ações como esta se multipliquem. Serão feitas também, de acordo com as possibilidades, palestras, clínicas, vídeos, discussões, debates, entre outros, tudo que possa contribuir para a educação dos alunos e demais integrantes da comunidade.Comunidade universitária e viçosense100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40733 69081PRJ-038/2020ProjetoMEIO AMBIENTE E LUDICIDADE: CONSTRUINDO CONCEITOS POR MEIO D...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoMeio AmbienteFERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/03/2021), JÚLIA CORRÊA CAMILO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), VICTORIA DA SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), LUIZA DE CARVALHO ANTONIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), THAIS OZORIO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 31/03/2021), CLARICE LOURDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2021), SÔNIA RAMOS FONSECA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/03/2021), LAVÍNIA DE SOUSA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), LARISSA VACCARINI AVILA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2021), ANA CLARA RAMOS CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2021), DÉBORA SILVA RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2021), PAULA EDUARDA ARNALDO DANTAS LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), MARIA DE LOURDES MATTOS BARRETO (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 31/03/2021), KAMILLA BOTELHO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2020 a 31/03/2021), JULIANA GONCALVES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), POLIANY DE ARAUJO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), SABRINA DOS SANTOS DE FREITAS (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 31/03/2021), MARCIEL MOREIRA BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2021), HIAGO DE OLIVEIRA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2021), VITÓRIA FLÁVIA CARDOSO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), LETÍCIA TAVARES BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2021)2020-03-01T00:00:002021-03-31T00:00:00Infância e adolescênciaContribuir para a construção de conhecimentos a respeito do meio ambiente por meio da atividade lúdica, de modo a auxiliar na formação de crianças e professores de instituições de Educação Infantil e Ensino Fundamental da cidade de Viçosa e região.Educação, Meio Ambiente, Lúdico- Contato para levantamento de demanda junto às escolas de Viçosa e região -Revisão e atualização do mapa conceitual (tema central, conceitos e subconceitos e atividades a desenvolver no ano). -Desenvolvimento de atividades, em instituições e eventos, que sejam desafiadoras, construtivas, que criem possibilidades e proporcionem prazer, em conformidade com a definição de lúdico proposta por diversos autores, destacando Macedo (2005) -Pesquisas e consultas bibliográficas que possam subsidiar a atuação da equipe sobre planejamento, desenvolvimento e avaliação das atividades, bem como temas mais específicos, como fauna e água -Planejamento, desenvolvimento e avaliação das atividades. O formulário de planejamento contém: Local, Faixa etária, Linguagem, Material, Objetivos, Números de crianças e adultos, Procedimentos, Tempo. O formulário de avaliação contém: Data, Sala/Faixa etária, Participantes, Nome da atividade, Objetivos, Número de crianças envolvidas, Registro da atividade, Os objetivos foram alcançados? Por que? -Questionários para avaliação de demandas. -Reuniões para planejamento, avaliação e discussões sobre atendimentos realizados, sistematização do atendimento a demandas, intercâmbio de ideias e diálogo -Oficinas para construção e manutenção do acervo de jogos, histórias e demais materiais, bem como para capacitação da equipe -Reuniões mensais do grupo de estudos -Oficinas de capacitação de professores e estudantes de Viçosa e região, conforme demanda -Divulgação das atividades por meio de jornais, revistas, folder, cartazes, eventos e atualização da página no facebook:https://www.facebook.com/Meio-Ambiente-e-Ludicidade-1681520402082638/timeline/ e pelo instagran @meioambienteeludicidade; -Manter, sempre que necessário, contato com CCH, Prefeitura de Viçosa; PCD; PEC; DED/UNIEDHS; SOVIPA; Projeto Aurita UFV; Projetos de extensão, buscando fortalecer o contato -Integrar o núcleo de Educação da Sovipa -Buscar estudantes e profissionais das áreas de Veterinária, Pedagogia e Biologia, além de demais interessados, para oficinas ou integrar a equipe, melhorando teoria e práticaViçosa e região15080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69081 69092PRJ-039/2020ProjetoBRINQUEDOTECA HOSPITALAR: UMA ESTRATÉGIA DE HUMANIZAÇÃO ÀS F...Ciências HumanasSaúdeEducaçãoBÁRBARA MARTINS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), IRINES DOS REIS FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), POLIANE PIERRE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Coordenador, 01/03/2020 a 30/03/2020), ROSELY SOARES DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/03/2020), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Orientador, 01/03/2020 a 30/03/2020), SARAH MENEZES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/03/2020), MATHEUS CORREA DA SILVA SENRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), ISABELA CORREA RAMOS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), ANA PAULA DA PAIXÃO BIBIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), BÁRBARA DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), LUCAS PEREIRA FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), JESSICA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), ÁUREA CAROLINA CARDOSO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), ENYA KAROLLINE MOREIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020)2020-03-01T00:00:002020-11-30T00:00:00Saúde da famíliaO objetivo geral deste projeto é promover atividades lúdicas junto às crianças internadas no Hospital São Sebastião integrando os acompanhantes das mesmas, no espaço da brinquedoteca e nos leitos/pediatria, visando contribuir durante o processo de recuperação da criança minimizando o sofrimento causado pelo processo de internação e adoecimento promovendo a humanização hospitalar e defendendo o direito de toda criança de Brincar.saúde, criança, famíliaApresentar o projeto a equipe técnica do hospital (equipe da enfermagem, pediatras e psicólogos) com o intuito de trocar de informações e conhecimentos; Reconstituir a equipe de voluntários do projeto; Definir os dias e horários de trabalho, sendo que cada voluntário deverá realizar no mínimo 06 horas por semana; Realizar um minicurso com a equipe de voluntários para apresentação e discussão do projeto evidenciando as ações que foram propostas; Reunir com a coordenadora e a equipe envolvida no projeto; Pesquisar, selecionar e sistematizar material pertinente para grupo de estudos, capacitação e oficinas livros, artigos, pesquisas que tratem sobre a importância da brincadeira para a criança hospitalizada; Levantar e catalogar atividades a serem desenvolvidas nos atendimentos; Confeccionar materiais necessários para os atendimentos, como brinquedos e jogos, instrumentos de contação de histórias; Planejar, organizar, desenvolver e avaliar atividades realizadas com as crianças internadas no espaço da brinquedoteca, na pediatria e nos leitos; Planejar, organizar, desenvolver e avaliar atividades realizadas com os acompanhantes; Registrar e arquivar dados referentes aos voluntários do projeto e aos usurários; Planejar, desenvolver e avaliar oficina de capacitação da equipe; Elaborar e distribuir folder para conscientização da população sobre os temas trabalhados até o momento; Intensificar contanto com os acompanhantes (pais ou responsáveis) da criança com o intuito de minimizar o sofrimento de ambos e promover momentos lúdicos entre estes e as crianças; Sensibilizar a família da sua importância no processo de recuperação da criança; Ampliar e aprimorar questionários e entrevistas que serão aplicados à população atendida, tanto crianças quanto adultos; Sistematizar e publicar resultados, por meio do SIA, outros seminários, evento, folder e artigos; Realizar oficinas na Semana do Fazendeiro; Planejar, desenvolver e avaliar oficina de confecção jogos e histórias com materiais reciclados; Formar grupo de estudos sobre a temática do projeto; Planejar e participar de eventos que envolvam a brinquedoteca e momentos lúdicos como dia mundial do brincar, dia da criança, dentre outros. Tais eventos serão desenvolvidos com todo o público hospitalar e dependentes; Aplicar questionários e entrevistas com a população atendida; Analisar e interpretar os dados; Elaborar e publicar textos para divulgação; Produzir e distribuir, nos diferentes espaços do ambiente hospitalar lembretes/cartazes sobre a criança em seu processo de desenvolvimento e ainda sobre cuidados necessários com a sua saúde física e mental; Elaborar cartilha e outros materiais impressos; Escrever 1 artigo sobre o projeto; Apresentar trabalhos no SIA/UFV; Elaborar relatório semestral e final.crianças de 0 a 12 anos de viçosa e cidades circunvizinhas atendidas no hospital São Sebastião25028Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69092 69692PRJ-053/2020ProjetoÁLCOOL 70Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoSaúdeNAYARA CARMEM BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2020 a 29/08/2020), ALEXANDRE FONTES PEREIRA (Coordenador, 29/03/2020 a 29/08/2020), MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Comissão Coordenadora, 29/03/2020 a 29/08/2020), WILLIAN TOITO SUAREZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2020 a 29/08/2020), JOSE AMBROSIO FERREIRA NETO (Comissão Coordenadora, 29/03/2020 a 29/08/2020), CRISTIANO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2020 a 29/08/2020), JORGE LUIZ PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2020 a 29/08/2020), CAMILA CAMPOLINA SILVA BELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2020 a 29/08/2020), GABRIEL PEREIRA BORGES (Estagiário, 29/03/2020 a 29/08/2020), DANIELLE SOARES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2020 a 29/08/2020), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Comissão Coordenadora, 29/03/2020 a 29/08/2020), JOSE ANTONIO DE QUEIROZ LAFETA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2020 a 29/08/2020), JADERSON LOPES MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2020 a 29/08/2020), RICARDO NATALINO (Comissão Coordenadora, 29/03/2020 a 29/08/2020), LUCIANA APARECIDA SILVA CARVALHO (Comissão Coordenadora, 29/03/2020 a 29/08/2020)2020-03-29T00:00:002020-08-29T00:00:00Endemias e epidemiasObjetivo Geral: Atender demandas da UFV e da comunidade por álcoois adequados à assepsia de superfícies, objetos e das mãos, devido à escassez temporária desses produtos no mercado. Objetivos Específicos: 1. Preparar álcool 70 INPM a partir da diluição de álcool 92,8 INPM; 2. Preparar álcool glicerinado a partir de álcool 92,8 INPM, glicerol e peróxido de hidrogênio; 3. Pesquisar possíveis formulações alternativas visando à preparação de álcool gel 70; 4. Distribuir os álcoois preparados, conforme a demanda, para setores da UFV, postos de saúde, hospitais, asilos e outras instituições estratégicas para fins de assepsia; 5. Divulgar os resultados.sanitizante, antisséptico, comunidadeLevantamento da literatura quanto aos protocolos adequados para a preparação dos diversos tipos de antissépticos a base de álcool Aferição da qualidade e da concentração dos insumos. Preparação de álcool 70 líquido Preparação de álcool glicerinado Repasse do álcool à DAS para distribuição Divulgação dos resultadosHospitais, postos de saúde, asilos, barreiras sanitárias, da região de Viçosa Mg.50001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69692 58530PRJ-133/2018ProjetoAS CONDIÇÕES DE SAÚDE DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES DEFICIENTE...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Coordenador, 01/03/2019 a 31/12/2019), SILAS TEIXEIRA DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019), SILAS TEIXEIRA DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2018), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Orientador, 01/03/2018 a 31/12/2018), SARAH SEMÍRAMIS DO AMARAL ZINATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), JÚLIA FERNANDES MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Coordenador, 01/03/2018 a 31/12/2018)2019-03-01T00:00:002019-12-31T00:00:00Saúde HumanaMelhorar as condições de saúde das crianças e adolescentes com necessidades especiais em período escolar na rede municipal de ensino de Viçosa-MG, de modo a fortalecer o processo de inclusão social desses alunos.saúde da criança, saúde do adolescente, inclusão escolarEm linhas gerais, o projeto visa realizar consultas de enfermagem à criança ou adolescente deficientes com necessidades especiais, buscando: Identificar possíveis moléstias atuais da criança ou adolescente com necessidades especiais; Mapear a história pregressa da criança ou adolescente com necessidades especiais; Classificar o padrão de segurança e proteção da criança ou adolescente com necessidades especiais; Mensurar o padrão nutricional da criança ou adolescente com necessidades especiais; Estimar o padrão de atividade e repouso da criança ou adolescente com necessidades especiais; Estabelecer o desenvolvimento puberal e da sexualidade dos adolescentes com necessidades especiais; Coletar o histórico familiar e social da criança ou adolescente com necessidades especiais; Realizar o exame físico da criança ou adolescente com necessidades especiais; Elencar os diagnósticos de enfermagem prevalentes em crianças ou adolescentes com necessidades especiais; Classificar as intervenções de enfermagem prevalente em crianças e adolescentes com necessidades especiais; Capacitar diretores e professores para o cuidado aos alunos com necessidades especiais.Escolas da zona urbana e rural de Viçosa-MG.8020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58530 58739PRJ-139/2018ProjetoPERFORMANCE E DIREITOS HUMANOS: DISCURSOS PELA TOLERÂNCIALinguistica,Letras e ArtesDireitos Humanos e JustiçaCulturaCHRISTINA GONTIJO FORNACIARI (Coordenador, 02/02/2018 a 02/02/2019), REBECA LIMA SOARES (Bolsista PIBEX, 02/02/2018 a 02/02/2019), NAILANITA PRETTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2018 a 02/02/2019), BRENO NOGUEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2018 a 02/02/2019), MARLENE DE NAZARÉ MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2018 a 02/02/2019), THEO COELHO CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2018 a 02/02/2019)2018-02-02T00:00:002019-02-02T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)O presente projeto pretende fomentar a linguagem artística da Performance, oferecendo atividades formativas e de apreciação, tanto no âmbito acadêmico, quanto fora da Universidade Federal de Viçosa. Tal projeto surge motivado pela relevância que essa modalidade de arte vem ganhando no atual panorama das artes do corpo e da cena. Tendo no corpo a materialidade da obra, as performances partem conceitualmente de algum aspecto social, que afeta o próprio indivíduo criador da obra. Por esse motivo, pensadores de diversas áreas, da antropologia às artes teatrais, afirmam que a maioria dos trabalhos em Performance revela, em alguma instância, uma disposição da violação de Direitos Humanos, que atinge os performadores ou sua comunidade. Por outro lado, ao oferecer uma "voz" a esses indivíduos cujos direitos foram violados, a performance age no sentido de uma primeira implementação desse direito, tendo assim, uma dupla função: artística e social. Constituem objetivos deste projeto promover a prática da Performance em Viçosa e região, por meio de capacitação de pessoal, desenvolvimento de oficinas em comunidades locais e realização de eventos que deem visibilidade a ações de Performance no município e em seu entorno. Para tal finalidade, este projeto propõe ações extensionistas em três eixos: 1. Capacitação em Performance; 2. Ação Comunitária; 3. Produção Cultural. Portanto os objetivos deste projeto de extensão são a realização de oficinas de performance, apresentações regulares e "Mostra de Performances e Direitos Humanos", com o intuito de difundir essa linguagem artística e de fomentar um debate acerca das violações de Diretos Humanos que ainda ocorrem em nosso entorno. Para tanto, serão desenvolvidas atividades de formação, criação e atividades culturais como mostras de performances em locais de fácil acesso à população-alvo do projeto. Os resultados que se espera alcançar com esse projeto são, primeiramente, a implementação de direitos humanos via concientização de sua violação através das performances, bem como a formação de agentes capacitados a multiplicarem essa linguagem em suas comunidades e a promoção do acesso a essa linguagem artística em Viçosa e região.arte, direitos humanos, isolamento socialO projeto tem como ação extensionista oferecer atividades formativas em Performance, bem como possibilitar à comunidade Viçosense o acesso à fruição dessa forma de arte, por meio de diversas instâncias de compartilhamento de suas ações. Ou seja, estão previstas ações extensionistas que compreendem três eixos: 1. Capacitação em Performance; 2. Ação Comunitária; 3. Produção Cultural. O Eixo 1 prevê diferentes capacitações técnicas em Performance, tendo como público-alvo estudantes universitários, lideranças comunitárias e de movimentos sociais, comunidades escolares em especial do Ensino Médio e demais pessoas interessadas em aprender acerca da Performance para sua prática e multiplicação em suas comunidades e instituições. O Eixo 2 visa ações comunitárias de experimentação e pesquisa, para a constituição de trabalhos individuais e/ou coletivos de montagem e apresentação de Performances com usuários de instituições de amparo a pessoas da terceira idade (Lar dos Velhinhos) e da APAC (Associação de Proteção e Assistência aos Condenado), bem como de outras minorias articuladas em coletivos na cidade (LGBT, quilombolas, remanescentes de ascendências indígenas e moradores de zonas rurais em visita à UFV durante a Semana do Fazendeiro), conduzidas pelos integrantes do Projeto de Extensão, juntamente com os multiplicadores capacitados no Eixo 1. O Eixo 3 contempla atividades de produção cultural de diferentes eventos (performances, exposição, rodas de conversa, palestras e "Mostra de Performances e Direitos Humanos"), que promovam a integração das ações do projeto, gerando uma plataforma de acesso aos diversos braços desse, em seus dois eixos iniciais. Para essa etapa, também está previsto o compartilhamento dos resultados obtidos, por meio de publicação on-line de textos e imagens, dando visibilidade e democratizando o conhecimento produzido. Assim, o presente projeto assume relevância artística, cultural e social, de modo indissociável, ao optar pelo trabalho com o método da Performance, pois: 1. trata-se de uma arte política, com vertentes artísticas, pedagógicas e sociais, que visa à transformação da sociedade no sentido da Justiça Social e dos Direitos Humanos Universais; 2. trabalha a arte a partir do contexto específico dos participantes, favorecendo a análise das realidades próximas e o envolvimento comunitário das pessoas integrantes do processo; 3. utiliza metodologias lúdicas, participativas e acessíveis, no intuito de que todos possam se apropriar dos meios de produção artística; 4. propõe uma alfabetização estética, por meio de análise da história da Performance, ressignificando os sentidos sígnicos do corpo, a leitura das imagens, dos sons e das palavras, traduzindo em arte a representação da realidade; 5. promove, por meio de debates conduzidos após as apresentações, um diálogo ampliado acerca dos problemas levantados pelos indivíduos e/ou grupos marginalizados da sociedade, como pessoas de terceira idade, população LGBT e da zona rural, etc; 6. desenvolve-se por meio da valorização de memórias individuais ou coletivas, possibilitando a produção cultural feita por e para setores marginalizados da sociedade as chamadas minorias culturais, sociais e etnicorraciais. Além dessas características inerentes ao método da Performance, o projeto se justifica, também, por: 1. promover capacitação inicial para cerca de 40 pessoas em metodologias da Performance; 2. desenvolver 2 oficinas de performance, com montagem e apresentação de obras, em comunidades de Viçosa e região; 3. promover a circulação de trabalhos com apresentação de, no mínimo, 20 performances no município de Viçosa e região; 4. difundir o método da Performance no município e região, e a busca conjunta por soluções e ainda destacar, dentro da ação extensionista, que ao longo do primeiro semestre de desenvolvimento do projeto, a proponente estará cursando uma disciplina no Departamento de Artes e Humanidades intitulada "Filosofia e Arte", que possui em seu conteúdo programático atividades de pesquisa e criação em performance. Desta forma, o presente projeto irá vincular ainda mais as ações desenvolvidas e já referendadas em sala de aula, podendo a proponente aprofundar extra-classe o conteúdo visto em classe, ampliando ainda mais o processo extensionista e profissional da Universidade para com a cidade de Viçosa.APAC e Lar dos Velhinhos100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58739 62560PRJ-056/2019ProjetoAÇÕES INTEGRADAS PARA PRODUÇÃO AGROECOLÓGICA DE HORTALIÇASCiências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteLARISSA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 13/12/2019), RODRIGO FRANCA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 13/12/2019), FERNANDA MARIA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 13/12/2019), DIOVANA APARECIDA LEITE LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 13/12/2019), ANTONIO CUSTODIO DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 13/12/2019), ADILSON DE CASTRO ANTONIO (Coordenador, 01/03/2019 a 13/12/2019), JÉSSICA CONCEIÇÃO BRAZ (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 13/12/2019)2019-03-01T00:00:002019-12-13T00:00:00Educação profissionalDisponibilizar o conhecimento técnico sobre a produção agroecológica de hortaliças aos(as) agricultores(as) familiares da Aflora (Associação Florestalense de Agroecologia) da cidade de Florestal e circunvizinhaça a partir do intercâmbio entre as propriedades familiares e o Setor de Olericultura do campus UFV-Florestal.Sustentabilidade, Segurança alimentar, Economia solidária1. Produção de mudas de hortaliças por meio da enxertia; 2. Produção de mudas de hortaliças utilizando vermicomposto como substrato; 3. Escalonamento da produção de hortaliças; 4. Uso consciente da água de irrigação com a criação do sistema de manejo da irrigação com cápsulas filtrantes de baixo custo.Agricultores(as) familiares da Aflora e circunvizinhos505Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62560 64056PRJ-172/2022ProjetoPROJETO DE CIRCO PELUCiências HumanasCulturaMultidisciplinarFLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/02/2017 a 01/02/2023), DANIELA GOMES ROSADO (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 01/02/2019), MARCIANA MARGARIDA DE MIRANDA (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 01/02/2019), ANA KAROLYNA FAGUNDES SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2019 a 01/02/2019), VICTOR HUGO VIEIRA (Bolsista - Outros, 01/02/2019 a 01/02/2019), VICTOR HUGO VIEIRA (Bolsista - Outros, 01/02/2019 a 01/02/2019), RENDERSON SEBASTIAO TEODORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 01/02/2019), MIZAEL MAFIA GOMIDE (Bolsista - Outros, 20/09/2022 a 30/11/2022)2019-02-01T00:00:002023-02-01T00:00:00Esporte e lazerPossibilitar aos moradores da cidade de Viçosa, aos estudantes, professores e servidores da UFV, a prática e o conhecimento da modalidade, por meio de atividades que promovem a ludicidade, o respeito à diversidade e a integração social.Lazer, Esporte, CircoAulas recreativas, duas à três vezes na semana com duração de 100 minutos.Comunidade acadêmica da Universidade Federal de Viçosa e Viçosenses3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64056 64572PRJ-132/2019ProjetoPROMOÇÃO DA CAMPANHA DE VACINAÇÃO ANTIRRÁBICA DE CÃES E GATO...Ciências BiológicasSaúdeMeio AmbienteFABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Coordenador, 01/06/2019 a 01/08/2019), RODRIGO ALVES BARROS (Comissão Coordenadora, 01/06/2019 a 01/08/2019)2019-06-01T00:00:002019-08-01T00:00:00Saúde animalPromover a campanha de vacinação antirrábica de cães e gatos, junto a Prefeitura Municipal de Viçosa, MG.Imunização, Saúde Pública, Raiva1. Desenvolvimento de material didático A confecção de material didático, na forma de boletim de extensão, tem como objetivo otimizar o curso de extensão que será oferecido, e possibilitar o uso destes materiais por outros extensionistas. O conteúdo técnico científico será fundamentado pela literatura da área específica contando com a supervisão de professores-pesquisador da área em questão. 2. Capacitação teórica dos vacinadores O desenvolvimento do curso será teórico, com apresentação de palestras, e discussão de relatos de casos. As temáticas do curso seguirão um eixo pré-definido, sendo eles: (a) aspectos epidemiológicos da raiva urbana; (b) vacinas e vacinação; (c) métodos de contenção em pequenos animais. No entanto estas temáticas poderão sofrer mudanças ou adaptações de acordo com as demandas dos vacinadores. 3. Capacitação prática dos vacinadores A capacitação prática será executada por meio de atividade demonstrativa e participativa com o foco em contenção e vacinação de cães e gatos. 4. Vacinação dos cães e gatos A campanha de vacinação ocorrerá em pontos fixos com rodízio nos diferentes bairros da área urbana do município. Serão três sábados com 10 pontos fixos de vacinação em cada sábado. A metodologia de vacinação seguirá o preconizado pelo Ministério da Saúde. 5. Avaliação das atividades de extensão As atividades de extensão terão avaliação contínua durante todo o processo de execução. As avaliações subjetivas serão os resultados das observações in loco realizadas pelos extensionistas nos distintos momentos do curso e da vacinação.Área urbana do município de Viçosa, MG8000080000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64572 68169PRJ-196/2019ProjetoRÁDIO EM CENACiências HumanasCulturaEducaçãoDANIELA ALVES DE ALVES (Coordenador, 01/12/2019 a 30/11/2020), FLAVIO AMERICO TONNETTI (Coordenador, 01/12/2019 a 30/11/2020), ARIADNE FERREIRA DEOTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2019 a 30/11/2020), CAROLINE LUANA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2019 a 30/11/2020), CAROLINA VÉO DE JESUS ACEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2019 a 30/11/2020), FELIPE LOPES MENICUCCI (Comissão Coordenadora, 01/12/2019 a 30/11/2020), LUIZA RODRIGUES MANSUR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2019 a 30/11/2020)2019-12-01T00:00:002020-03-30T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)O projeto Rádio em Cena tem como objetivo formar simultaneamente ouvintes de rádio e leitores, promovendo a leitura de textos dramatúrgicos em língua portuguesa em um programa de rádio, a ser veiculado na Rádio Universitária de Viçosa, 100,7 MHz. A proposta coaduna com atividades já desenvolvidas pelo Centro de Ciências Humanas da UFV, e se articula com a programação da Rádio Universitária, com quem os coordenadores do projeto já celebraram parceria.teatro, rádio, leitura dramatizadaNo ambiente intelectual propiciado pela universidade, devemos criar espaços para que os estudantes possam ser inseridos também no universo da leitura não técnica, inclusive como autores e encenadores. Uma vez que se utilizará do rádio, o projeto pretende fomentar internamente essa cultura literária ao mesmo tempo em que, pelo caráter extensionista, estende a cultura literária e dramatúrgica aos públicos externos à universidade, alcançando, pela abrangência da rádio, não apenas a população de Viçosa, mas também as das cidades do entorno – isso sem levar em conta os ouvintes de outras regiões e países que escutam a programação pela Internet ou via aplicativo da 100,7, alcançando, ao todo, um público potencial de cerca de 100 mil ouvintes. Nesse sentido, o projeto reforça o papel de inclusão social da universidade, propiciando um momento externo de contato com a literatura e, mais especificamente, com o texto dramatúrgico em língua portuguesa, bem como com a dramatização. Neste sentido, o programa atende aos eixos 1 (Democratização do Acesso) e 2 (Fomento à leitura e à formação de mediadores) do Plano Nacional do Livro e da Leitura (Lei nº 13.696/2018), sancionada em julho de 2018. No que tange à especificidade do teatro, o programa pode funcionar como um vetor de aglutinação para as iniciativas teatrais e sua expressão na Zona da Mata, uma vez que, historicamente, houve grupos teatrais em atividade nas mais diversas cidades da região – que serão alcançadas pela abrangência da rádio e encontrarão no programa Rádio em Cena, um espaço na programação cultural regional em torno do qual possam se reorganizar ou expor suas atividades, como convidados do programa. O projeto também é importante nesse sentido de fomentar uma agenda cultural em torno do teatro como linguagem artística, uma vez que, salvo ações muito pontuais, o que se verifica é uma inexistência de programação cultural consistente na cidade de Viçosa e na região da Zona da Mata. A proposta do programa Rádio Em Cena, pode, então, contribuir para fomentar ou reorganizar essa cena teatral – constituindo-se como um canal de expressão dessa manifestação – cuja expressão ainda sobrevive em cursos livres e atividades escolares, tocadas por professores, atores e grupos de estudantes, quase sempre na perspectiva do teatro amador ou dos estudos do gênero textual dramatúrgico. Pode contribuir, ainda, para que voltemos a discutir, dentro da nossa universidade, a possibilidade de criar e oferecer um curso de Artes Cênicas, resgatando uma discussão antes presente, sobretudo no momento de criação do curso de Dança, colaborando para que se possa pensar, no futuro, na constituição de um Centro de Artes. Do ponto de vista do bolsista, espera-se contribuir com a sua formação cultural e extensionista, especialmente permitindo o desenvolvimento das seguintes habilidades e competências: planejar e executar projetos sociais e culturais; selecionar textos e dramatizar sua expressão; coordenar dinâmicas de interação entre diferentes grupos profissionais; coordenar atividades artísticas em contextos radiofônicos.Público da rádio universtária 100.73000450Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=68169 44801PRJ-030/2016ProjetoPROJETAR NOVAS PERSPECTIVAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTILCiências HumanasEducaçãoHALLANA DE SOUZA EMIDIO (Bolsista - Outros, 03/01/2016 a 15/12/2016), ANGELA MARIA SOARES FERREIRA (Coordenador, 03/01/2016 a 15/12/2016)2016-03-01T00:00:002016-12-15T00:00:00Formação DocenteConsiderando a relevância de um Projeto Político Pedagógico que subsidie e defina ações necessárias para sua implementação, garantindo uma melhor organização e funcionamento de uma instituição escolar, o presente Projeto de Extensão tem como objetivo projetar novas perspectivas para a educação infantil no Centro Municipal de Educação Dr. Januário de Andrade Fontes, envolvendo todos os profissionais da Instituição, as crianças atendidas e suas respectivas famílias. Especificamente pretende-se: Manter uma equipe de voluntários que possam viabilizar a execução deste projeto de extensão; Rever o diagnóstico da instituição para definir as necessidades educacionais da mesma; Realizar debates e discussões periódicas para delinear as ações necessárias para implementação e avaliação do Projeto Político Pedagógico com todas as pessoas envolvidas no trabalho com as crianças; Delinear e desenvolver ações para implementação do Projeto Político Pedagógico e organização do trabalho pedagógico; Acompanhar constantemente, todo o processo de avaliação e revisão do Projeto Político Pedagógico, oferecendo todo suporte necessário para a execução do mesmo; Organizar o trabalho pedagógico da instituição; Aprimorar e atualizar a formação dos profissionais da instituição atendida; Conscientizar as famílias sobre a importância de um atendimento de qualidade na educação infantil; Aprimorar a formação dos futuros profissionais da educação, que passarão a ter contato direto com sua área profissional de atuação; Planejar e desenvolver constantemente atividades lúdicas com as crianças da instituição atendida de tal forma que as mesmas contemplem as múltiplas linguagens da Educação Infantil; Realizar treinamentos (oficinas, minicursos, palestras temáticas, dentre outras) com os profissionais envolvidos na Instituição de Educação Infantil atendida objetivando uma melhor qualificação dos mesmos; Promover oficinas com a equipe de profissionais e famílias das crianças para produção de material lúdico a ser utilizado na Instituição de Educação Infantil atendida; Promover ações que envolvam os estudantes, participantes deste Projeto, na prática pedagógica e na realidade escolar, para que compreendam o seu papel e sua importância na formação de cidadãos.Educação Infantil, Formação docente, Projeto Politico PedagogicoFevereiro a Julho de 2016: Formação da equipe de voluntárias: contactar estudantes da Educação Infantil/UFV para constituir a equipe de trabalho. Realização de reuniões com a equipe de voluntários para planejar o desenvolvimento do projeto e delinear ações e condições para execução do mesmo. Realização de reuniões para apresentação e discussão do Projeto com os profissionais da instituição. Fevereiro a Dezembro de 2015: Realização de pesquisa bibliográfica e grupos de estudo objetivando aprofundar os conhecimentos sobre educar e cuidar de crianças de 0 a 6 anos, desenvolvimento e aprendizagem da criança, instituições de educação infantil, projeto político pedagógico, relação da escola com a família e a comunidade, organização do tempo e espaço escolar, avaliação do trabalho desenvolvido nas instituições. Avaliação e acompanhamento contínuo do projeto: a equipe realizará avaliação e acompanhamento contínuo do desenvolvimento do projeto, oferecendo todo suporte necessário aos profissionais da instituição para que os mesmos possam desenvolver novas perspectivas no trabalho com as crianças e suas famílias. Acompanhamento das atividades desenvolvidas com as crianças: concomitantemente ao treinamento dos profissionais a equipe realizará acompanhamento semanal das atividades desenvolvidas com as crianças oferecendo todo suporte necessário para o desenvolvimento de atividades lúdicas de forma a abranger todas as linguagens da educação infantil e assim projetar novas perspectivas para a Educação Infantil. Grupos de estudos e reuniões: envolvendo toda a equipe inclusive profissionais da instituição de forma a ampliar os conhecimentos sobre práticas pedagógicas e realidade educacional. Realização de oficinas: serão realizadas oficinas com as crianças envolvendo outros projetos de extensão relacionadas à musicalidade e corporeidade, ludicidade e contação de histórias. Julho a Dezembro de 2015: Curso para capacitação dos profissionais: será realizado treinamento dos profissionais por meio de oficinas, mini-cursos, palestras temáticas, objetivando uma melhor qualificação dos mesmos. Palestras temáticas e/ou orientações às famílias das crianças: serão realizadas palestras temáticas com as famílias das crianças atendidas visando uma maior conscientização sobre a importância dos primeiros anos de vida bem como um atendimento de qualidade a todas as crianças. Novembro a Dezembro de 2015: Avaliação final do projeto: a equipe do projeto realizará, inicialmente com a equipe de profissionais da instituição e posteriormente com a própria equipe uma avaliação final do projeto, objetivando subsidiar a continuidade do mesmo ou a realização de outros projetos semelhantes.Centro Municipal de Educação Dr. Januário de Andrade Fontes (CMEDJAF)8080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44801 45053PRJ-057/2017ProjetoNUTRIÇÃO NAS ONDAS DO RÁDIOCiências BiológicasSaúdeJEISE DE OLIVEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/12/2016), RAPHAEL WILLIAN GONÇALVES MASSUIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/12/2016), TAMIRES MARIELEM DE CARVALHO COSTA (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2016), EUDES BATISTA AVELAR (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/12/2016), GRAZIELE CRISTINA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), RAFAELA BRAZ GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), LENITA DA CUNHA SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), MARLON MARTINS MOREIRA (Orientador, 01/01/2016 a 31/12/2016), MARTHA ELISA FERREIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016)2016-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Saúde HumanaPromover ações de educação nutricional para estimular hábitos alimentares e estilo de vida saudáveis na população da cidade de Rio Paranaíba / MG e demais cidadãos que tenham acesso à frequência de rádio do município em questão, colaborando e incentivando ações preventivas no surgimento de patologias decorrentes do excesso de peso corporal e doenças crônicas associadas.Nutrição, Informação pelo rádio, educaçãoSemanalmente serão abordados temas importantes no processo de reconstrução da qualidade de vida dos cidadãos ao se enfatizar o tema alimentação saudável, e neste contexto o projeto Nutrição nas ondas do rádio contará com a presença de um educador físico e um psicólogo, além da equipe de nutricionistas e alunos para abordar os temas com uma visão multidisciplinar através de debates e mesas redondas de discussão. Para cada mês um grande tema que exerce forte impacto na vida dos cidadãos brasileiros, em decorrência da transição nutricional que tem acontecido no Brasil, foi escolhido e a cada semana deste mês, um assunto relacionado ao tema central será discutido. Durante o andamento do programa ao vivo os participantes poderão ligar na emissora de rádio para registrarem suas dúvidas e opiniões e ao final de cada mês, na ultima semana, uma entrevista gravada com convidados especiais será transmitida para a população.Rio Paranaíba/MG e região10010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45053 45127PRJ-098/2016ProjetoDESENVOLVIMENTO DE MÉTODOS INTERATIVOS NO MUSEU DE ZOOLOGIA ...Ciências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoFILIPE IGLESIAS DE ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 01/03/2017), RENATO NEVES FEIO (Coordenador, 01/03/2016 a 01/03/2017), ROBERTO CARLOS CANDIDO LIMA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2017), LETÍCIA RIGUETTO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2017), JHONNY JOSÉ MAGALHÃES GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2017), LEANDRO DE AVELAR OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2017), DÉBORAH FANTUZZI LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2017)2016-03-01T00:00:002017-03-01T00:00:00Questões AmbientaisContinuar o monitoramento e realização de visitas escolares no Museu de Zoologia João Moojen da UFV, intensificando as parcerias já estabelecidas de 2007 até 2015 com as escolas, outras instituições de Viçosa e outros projetos de extensão.Dessa forma, o projeto busca despertar a preocupação individual e coletiva dos visitantes para a questão ambiental, garantindo o acesso à informação em linguagem adequada, contribuindo para a formação de uma consciência crítica sobre questões ambientais e sociais.Meio Ambiente, Educação, Cultura%u2022 Divulgação do projeto; %u2022 Reunião semanal com a equipe do projeto; %u2022 Elaboração de relatório parcial; %u2022 Elaboração de relatório final; %u2022 Participação no SIA; %u2022 Execução das atividades (recepção de visitas, planejamento das atividades e organização da exposição) e avaliação do projeto; %u2022 Participação na Feira do Conhecimento; %u2022 Participação no Circuito de Museus; %u2022 Participação da Semana do Fazendeiro; %u2022 Participação na Semana de Museus; %u2022 Participação na Primavera dos Museus; %u2022 Participação nas reuniões da SEMEC.Viçosa e região.2000180Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45127 56562PRJ-035/2018ProjetoROMPENDO O SILÊNCIO ESCOLAR E REDIMENSIONANDO AS RELAÇÕES ÉT...Ciências HumanasEducaçãoEducaçãoNATALIA RIGUEIRA FERNANDES (Coordenador, 01/03/2018 a 31/12/2018), DALIANE SOUSA ROSA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2018), EDILAINE CONCEICAO COSTA DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), ÁTHILA MARCELO MATEUS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), CAROLINA DE SOUSA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), LILIANE DA PAIXÃO ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), LUIZA APARECIDA DE PAULA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), LEANDRO SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), LECI SOARES DE MOURA E DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), RICARDO FLORENCIO ALVES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), ESTHER GIACOMINI SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), SILVANA CLAUDIA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018)2018-03-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO objetivo geral é mediar a construção de condições apropriadas ao cumprimento da lei 10.639/2003 a junto alunos e professores das redes públicas de ensino das microrregiões de Viçosa e Ubá, na Zona da Mata Mineira. Especificamente, o desenvolvimento deste projeto será direcionado para os seguintes objetivos: a) realizar oficinas temáticas (contar histórias, produção de materiais lúdicos etc.) voltadas para alunos da educação infantil e séries iniciais; b) fazer o levantamento, adequação e produção de histórias temáticas infantis; c) desenvolver oficinas temáticas voltadas para crianças dos grupos de cultura popular, especialmente as bandas de congos inscritas no Programa de Extensão; d) mediar a utilização de material didático lúdico temático produzido pela equipe do Programa de Extensão;escola, relações étnicas, lúdicoO projeto busca desenvolver atividades lúdicas centradas nas temáticas relações étnicas e educação. É direcionado para alunos da educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental, em especial de escolas públicas. A partir de oficinas temáticas buscamos introduzir e ampliar as vivências de alunos em atividades lúdicas que abordam a história da África e dos afro-descendentes no Brasil; a identidade, memória e presença dos afro-descendentesmunicípios da micro-região de Viçosa e Ubá, na Zona da Mata Mineira.500180Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56562 57182PRJ-126/2018ProjetoENSINO E PARTILHA DE EXPERIÊNCIAS EM PLANTAS MEDICINAIS E HO...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarFERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/08/2017 a 31/07/2018), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Coordenador, 01/08/2018 a 31/07/2019), THIAGO TEODORO BOMBIERI (Estagiário, 01/08/2017 a 30/03/2019), JEAN CARLOS MARTINS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), HEVERALDO PEREIRA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), GERALDO GOMES COSENDEY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), MARGARIDA ALVES OLIVEIRA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), RAIMUNDO NONATO SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019)2017-08-01T00:00:002019-07-31T00:00:00Temas específicos-Divulgar o conhecimento científico, o conhecimento tradicional e as práticas sustentáveis de manejo com homeopatia sobre o viver orgânico/ecológico; -Promover o conhecimento e promover o uso de práticas alternativas de qualidade de vida com plantas medicinais, com a ciência da Homeopatia e com a produção e consumo de alimentos saudáveis; -Capacitar agentes comunitários, trabalhadores rurais familiares, estudantes e técnicos em plantas medicinais, homeopatia e produção saudável de alimentos; -Ensinar as práticas não-convencionais de produção familiar como sistema ecológico, social e saudável gerador de alimentos, com vistas à auto-condução, a eliminação dos agrotóxicos, a qualidade ambiental e a qualidade de vida das famílias; -Disponibilizar tecnologias simples e baratas de manejo das unidades agrícolas que viabilizem a inclusão social e o fortalecimento da agricultura familiar no município de montes Claros e região; -Resgatar o conhecimento sobre plantas medicinais e manejo com homeopatia junto às comunidades mineiras, colaborando com o direcionamento das pesquisas; -Valorizar e resgatar a capacidade de observação e experimentação da família agrícola na busca de soluções técnicas aos problemas enfrentados em sua unidade produtiva, favorecendo assim a auto-estima e autonomia; -Diminuir a dependência da propriedade aos insumos externos, contribuindo com o processo de transição agroambiental; -Disponibilizar técnicas de manejo com homeopatia que interfiram nos processos naturais de despoluição das águas e do solo, aumento da resistência das plantas e conservação de recursos naturais, reduzindo assim os custos de produção, colaborando com produtos de qualidade, sem resíduos e de maior valor agregado e com o mínimo de impacto ao ambiente.homeopatia, plantas medicinais, agroecologia-Curso de 150 horas -Distribuição de cadernos didáticos instrucionais -Apoio a criação de Farmácia Popular -Estudos de casos e experimentações -Seminário de Partilha de Conhecimentoscomunidades do campo e das cidades de Visconde do Rio Branco, Manhuaçú e Urucânia120120Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57182 57239PRJ-085/2018ProjetoEDUCAÇÃO FINANCEIRA: ESTÍMULO À VALORIZAÇÃO DA RENDA E DO TR...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoPAULO TIAGO CARDOSO CAMPOS (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), ISADORA MURTA VALENTE (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018)2018-03-01T00:00:002018-11-30T00:00:00Desenvolvimento RegionalObjetivo Geral - Sensibilizar a comunidade acima referida (municípios da área geográfica próxima à UFV Campus de Florestal MG) para aspectos básicos e simples visando mais eficiência e sofisticação na condução de sua vida financeira, entendida aqui como o modo de lidar com a renda (especialmente oriunda do trabalho) e riqueza e com o seu controle financeiro, com o emprego de conhecimentos de finanças. Objetivos Específicos Desenvolver, nos participantes, a partir de seus conhecimentos prévios, a noção de valor temporal do dinheiro; Orientar os participantes a efetuarem planejamento e controles simples do orçamento doméstico e pessoal de forma a equilibrar suas necessidades de consumo com a renda e a poupança; Incorporar conceitos e contribuições de marketing que esclareçam comportamentos de consumo presente que em alguns casos são impulsivos e que geram restrições de consumo futuros em face de endividamento e pagamento de juros sobre financiamentos; Instrumentalizar para cálculos financeiros elementares; Incluir a percepção da importância da preparação para aposentadoria; Mensurar adequadamente o custo financeiro e o retorno financeiro de operações de compra a prazo e de aplicações de recursos.Educação financeira, Finanças, Orçamento e controle financeiro pessoal e domésticoRealização de palestras, oficinas e cursos, na área de educação financeira, em escolas, associações, entidades religiosas e empresas etc. baseado nos problemas e inquietações dos participantes com relação do tema do projeto, visando dar-lhes uma base de aprendizado de longo prazo; Elaboração e distribuição de material com orientações básicas a respeito de cálculos financeiros e orçamento e controle de renda pessoal; Elaboração de avaliações contínuas das ações extensionistas; Elaboração de relatório parcial e final do projeto aqui proposto.Florestal e região de abrangência da UFV Florestal, MG75083Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57239 57901PRJ-100/2018ProjetoFACILITAÇÃO GRÁFICA COMO METODOLOGIA PARTICIPATIVA DE APOIO ...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoMICHELLE NAVE VALADÃO (Coordenador, 01/03/2018 a 31/12/2019), GLAUBER CARDOSO GUIMARAES (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2019), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2019)2018-03-01T00:00:002019-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemProduzir painéis de facilitação gráfica, composto por linguagem visual e ilustrações, que servirão de material didático para o oferecimento de oficinas bilíngues para crianças surdas, a fim de favorecer o desenvolvimento linguístico das mesmas em Libras e em Língua Portuguesa.Libras, Facilitação Gráfica, Surdez1 Articular os conhecimentos apreendidos em Libras com os conhecimentos gerados por meio de grupos de estudos, para o oferecimento das oficinas de ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa para crianças surdas; 2 Divulgar as oficinas realizadas na UFV em outras instâncias educacionais do município e da região, a fim de multiplicar as ações em âmbito local e regional; 3 Construir recursos didáticos e pedagógicos, baseados painéis visuais, que possam ser utilizados como apoio no processo de aquisição da Libras e no ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa para surdos durante as oficinas e em outras ações semelhantes a serem desenvolvidas, registrando e catalogando os recursos produzidos; 4 Realizar 40 (quarenta) reuniões semanais, com duração de 2 (duas) horas, para formação e capacitação da equipe de trabalho; 5 - Realizar 40 (quarenta) reuniões semanais, com duração de 2 (duas) horas, para estudo, planejamento e produção de recursos didáticos e pedagógicos e metodologias de ensino; 6 Realizar 40 (quarenta) oficinas de Língua Portuguesa, oferecidas semanalmente, com duração de 4 (quatro) horas; 7 Realizar 40 (quarenta) reuniões de orientação, com duração de 1 (uma) hora, oferecidas semanalmente (após a realização das oficinas); 8 Realizar 1 (uma) publicação sobre os processos de ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa para crianças surdas por meio de facilitação gráfica e 1 (uma) apresentação em evento científico (Simpósio de Integração Acadêmica); 9 Realizar um programa de formação de professores em ensino e aprendizagem e metodologias de ensino para surdos.Licenciandos da UFV; Comunidade Surda de Viçosa e região2020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57901 76263PRJ-046/2021ProjetoEDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE: TECNOLOGIAS SOCIAIS DE CUIDADO DO...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarFERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/02/2021 a 30/11/2021), BÁRBARA LUÍSA BARBOSA (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 30/11/2021), SOLANGE MARTINS ANTUNES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021), HELENICE MARIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021), RENATA RODRIGUES SOLAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021), ALEXANDRE ABRAÃO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021)2021-02-01T00:00:002021-11-30T00:00:00Temas específicos-Promover a formação em práticas naturais e tecnologias sociais de cuidados da saúde dos organismos vivos e ambientes; -Produzir e disponibilizar remédios tradicionais caseiros (chá, xarope, pomada), florais e preparados homeopáticos aos participantes da ENEP; -Cuidar do espaço ”Saúde e Bem Viver”; -Cuidar da saúde das plantas, animais, solo e água da ENEP, realizando diagnóstico e indicação de tecnologias sociais da homeopatia; -Compor a ENEP e fortalecer sua proposta de Universidade Popular.educação popular em saúde, tecnologias sociais, educação do campo-Reuniões mensais da ENEP e grupo de pesquisa ação; -Reuniões semanais do Coletivo de Terapias Naturais; -Curso de Formação: Homeopatia na Agroecologia; -Manipulação de remédios tradicionais/caseiros; -Manutenção da Botica; -Manejo com tecnologias sociais da saúde do ambiente da ENEP -Organização, divulgação e condução de oficinas/mutirões de capacitação. - Mutirão mensal; -Encontro de raizeiros, benzedeiras e parteiras -Apoio as demandas da ENEP.Viçosa, Porto Firme, Paula Cândido, comunidades da Colônia, Nobres e Barrinha, dentre outras.30025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76263 76494PRJ-023/2021ProjetoPROMOÇÃO DA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA EM INDIVÍDUOS VEGE...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoLUMA DE OLIVEIRA COMINI (Estagiário, 01/03/2021 a 20/07/2021), LISIANE LOPES DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 20/12/2021), JULIA BOECHAT SOARES JALES SILVA (Estagiário, 01/03/2021 a 30/07/2021), MARIA PAULA BARBOSA SANTANA (Estagiário, 01/04/2021 a 20/07/2021), MARIA FERNANDA FREITAS PEREIRA (Estagiário, 01/03/2021 a 20/12/2021), LINDAURA RODRIGUES SOBRINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 20/12/2021), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Coordenador, 01/03/2021 a 20/12/2021), TATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 20/12/2021), RAFAEL JUNIO ROMBARDI DA SILVA (Estagiário, 01/03/2021 a 20/12/2021), DANDARA BAIA BONIFÁCIO (Estagiário, 01/03/2021 a 30/12/2021), EDUARDA DE ALMEIDA CANDIAN (Estagiário, 01/03/2021 a 30/07/2021), TAINARA DE MATOS ALVES (Estagiário, 01/03/2021 a 20/12/2021), RUAN PELEGRINI GIANELLI SYLLA (Estagiário, 01/08/2021 a 20/12/2021), STELLA CORRÊA BARRIAS NARA ROCHA (Estagiário, 01/03/2021 a 20/12/2021), LARISSA SOUZA FERREIRA (Estagiário, 01/04/2021 a 20/12/2021), LUCIANA FIGUEIREDO DOS SANTOS (Estagiário, 01/04/2021 a 20/12/2021), ANA KAROLINE SANTOS VIANNA (Estagiário, 01/03/2021 a 20/07/2021), BRUNA OLIVEIRA DE BRITO GOMES (Estagiário, 01/03/2021 a 20/12/2021)2021-03-01T00:00:002021-12-20T00:00:00Saúde HumanaPromover melhoria da qualidade de vida por meio de educação nutricional continuada de indivíduos vegetarianos de forma a empoderá-los sobre os riscos e benefícios desta prática alimentar.Alimentação vegetariana, Saúde, Educação Nutricional1. Atendimento Nutricional Online aos Indivíduos Vegetarianos 1.1. Coleta de dados sociodemográficos e de estilo de vida Será aplicado um questionário semiestruturado, com questões fechadas e abertas. Serão colhidas as informações: sexo, idade, escolaridade, renda familiar, uso de cigarro, álcool e prática de atividade física. Sobre a presença ou histórico de doenças serão questionados sobre diabetes, hipertensão arterial, osteoporose, anemia, obesidade, dislipidemia, doença cardiovascular/cerebrovascular, outras doenças (quais?). Ainda, serão questionados sobre o tipo de alimentação vegetariana adotada (ovolactovegetariano, ovovegetariano, lactovegetariano, vegano/vegetariano estrito, crudívoro, frugívoro etc) e também sobre o motivo para adoção dessa alimentação, a saber: religioso, ético, econômico, saúde, ecológica ou ambiental, família, recomendação médica/nutricionista e outros. 1.2. Avaliação Antropométrica A avaliação antropométrica será por meio de autorrelato e os dados relatados serão peso e altura. 1.3. Avaliação Dietética Para quantificação dos nutrientes e porções dos grupos de alimentos ingeridos o método recordatório 24h será utilizado. Ainda será realizada a análise do consumo alimentar com o auxílio do “software” DIETPRO, versão 5i e os nutrientes analisados serão carboidrato, proteína, gordura total, gordura saturada, ácidos graxos polinsaturados, ácido graxo polinsaturado n-3, ferro, cálcio, sódio, zinco, vitamina C, vitamina D e vitamina B12. 1.4. Avaliação Bioquímica Serão obtidos dados laboratoriais dos indivíduos vegetarianos, a partir de exames de sangue já realizados, com um período de tempo inferior a 6 meses. Os dados a serem obtidos serão, a saber: vitamina B12, ferritina, ferro sérico, colesterol total, LDL, HDL-c, triglicerídios, hematócrito, volume corpuscular médio (VCM), homocisteinemia e glicemia. Os indivíduos que não possuírem exames bioquímicos com tempo inferior a 6 meses serão orientados a proceder à feitura dos mesmos, para tal será acordado a pertinência da feitura dos exames de acordo com a disponibilidade financeira de cada um. 1.5. Orientação Nutricional De acordo com a avaliação dos dados antropométricos, bioquímicos, dietéticos, socioeconômico e de estilo de vida, serão construídas orientações individualizadas pelos nutricionistas e estudantes do projeto. 2.Educação Alimentar e Nutricional Online 2.1. Reuniões temáticas com os vegetarianos Os temas a serem discutidos serão definidos de acordo com a demanda dos participantes e os encontros serão em formato de roda de conversa, discussão de resultados do projeto...etc. Estes encontros serão realizados via Google Meet. 3.Capacitação dos voluntários, bolsista do projeto e coordenação do projeto Toda semana serão realizadas reuniões com todos os voluntários, bolsista e coordenador do projeto para discussão de temas com foco na capacitação de todos no tema alimentação vegetariana, a saber: construção de protocolos de atendimento, criação de protocolos de suplementação, discussão de artigos publicados sobre alimentação vegetariana, discussão dos atendimentos realizados..etc. 4.Manutenção de uma página no facebook/instagram Será mantida a pagina no facebook/instagram com intuito de alcançar o publico que busca novas informações a respeito do vegetarianismo, receitas, alertas, artigos científicos a respeito do assunto, convites para os eventos do projeto, além disso, por meio desta página teremos maior contato com os indivíduos vegetarianos assistidos pelo projeto. Endereço: https://www.facebook.com/vegetarianopro/ e @ufv.provegetariano. 5. Criação de protocolo de suplementação para nutrientes/probióticos Alguns nutrientes são considerados de risco para a população vegetariana e, dessa forma, serão elaborados protocolos de suplementação para os mesmos. A elaboração dos mesmos se dará após extensa pesquisa bibliográfica sobre as dosagens permitidas de suplementação para o nutricionista (ANVISA, 1998) e o tempo de duração para adequação dos níveis sanguíneos. 6.Realização do I Simpósio Online de Alimentãção Vegetariana O Simpósio será realizado nos dias 14, 15 e 16 de abril com 9 palestras.Indivíduos Vegetarianos27030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76494 77134PRJ-089/2021ProjetoANCESTRALIDADE E ERVAS MEDICINAIS: SABERES DA COMUNIDADE QUI...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarFERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/02/2021 a 30/11/2021), HELENICE MARIA GOMES (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 30/11/2021), HELENA JOAQUINA GOMES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021), HELOÍSA GOMES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021)2021-02-01T00:00:002021-11-30T00:00:00Temas específicos-registrar informações sobre plantas medicinais e alimentícias presentes nos quintais quilombolas; -divulgar a cultura popular ancestral sobre plantas medicinais e alimentícias; -promover a cultura popular em alimentação e saúde em escola quilombola; -participar das reuniões e ações do Núcleo de Educação do Campo e Agroecologia (ECOA).plantas medicinais e alimentícas, conhecimento tradicional, escola quilombola-Reuniões periódicas da equipe do projeto; -Agendamento das visitas aos quintais; -Gravação e edição de vídeos em 4 quintais; -Criação de logomarca para coleção de vídeos; -Reuniões com Escola, Associação e Pólo de Agroecologia -Rodas de Conversas com professoras e professores; -Elaboração e apresentação de resumo no SIA/UFV/2021; -Participação de reuniões do ECOA; -Elaboração de relatório Parcial e Final.Airões, Córrego do Meio505Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77134 62548PRJ-149/2019ProjetoDESENVOLVIMENTO DE UM SISTEMA MOBILE PARA ADOÇÃO DE ANIMAISCiências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoTIEMY SHIBUYA WATANABE (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019)2019-03-01T00:00:002020-11-30T00:00:00Tecnologia da informaçãoObjetivo geral do projeto é a redução de animais como cachorros e gatos através do desenvolvimento de um sistema mobile para disponibilização de informações para adoção.sistema mobile, adoção animal, animal estimaçãoAtividade 1: Pesquisa dos animais de estimação que disponíveis para adoção; Atividade 2: Desenvolver um banco de dados com as informações pesquisadas coletadas; Atividade 3: Coletar a demanda da comunidade para o desenvolvimento do aplicativo; Atividade 4: Implementar o aplicativo mobile para disponibilizar as informações coletadas; Atividade 5: Realizar um treinamento com pessoas da comunidade e membros da ADAMA; Atividade 6: Divulgar e disponibilizar o aplicativo para a toda comunidade; Atividade 7: Escrever de um artigo cientifico para divulgação do trabalho para comunidade acadêmica; Atividade 8: Escrever os relatórios parcial e final referente ao projeto.Rio Paranaíba - MG100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62548 62603PRJ-050/2019ProjetoPROMOÇÃO DA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA EM INDIVÍDUOS VEGE...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoBRUNA OLIVEIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/06/2019), RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/12/2019), ADRIANA DA SILVA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2019 a 30/12/2019), JULIA BOECHAT SOARES JALES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2019 a 30/12/2019), BRUNA OLIVEIRA DE BRITO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2019 a 30/12/2019), EDUARDA DE ALMEIDA CANDIAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2019 a 30/12/2019), TATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 30/12/2019), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Coordenador, 01/03/2019 a 30/12/2019), RAFAEL JUNIO ROMBARDI DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/12/2019), MARIA ABREU GOTT CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/05/2019), LETÍCIA SOARES BUENO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/06/2019), FERNANDA CALISTENE DOS SANTOS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/06/2019), JÚLIA SENA CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/06/2019), PEDRO FAILLACE THIESEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/05/2019)2019-03-01T00:00:002019-12-30T00:00:00Saúde HumanaPromover melhoria da qualidade de vida por meio de educação nutricional continuada de indivíduos vegetarianos em Viçosa-MG de forma a empoderá-los sobre os riscos e benefícios desta prática alimentar.Vegetarianos, Dietética, SaúdeAtividades a serem desenvolvidas: 1. Atendimento Nutricional aos Indivíduos Vegetarianos 1.1. Coleta de dados sociodemográficos e de estilo de vida Será aplicado um questionário semiestruturado, com questões fechadas e abertas. Serão colhidas as informações: sexo, idade, escolaridade, renda familiar, uso de cigarro, álcool e prática de atividade física. Sobre a presença ou histórico de doenças serão questionados sobre diabetes, hipertensão arterial, osteoporose, anemia, obesidade, dislipidemia, doença cardiovascular/cerebrovascular, outras doenças (quais?). Ainda, serão questionados sobre o tipo de alimentação vegetariana adotada (ovolactovegetariano, ovovegetariano, lactovegetariano, vegano/vegetariano estrito, crudívoro, frugívoro etc) e também sobre o motivo para adoção dessa alimentação, a saber: religioso, ético, econômico, saúde, ecológica ou ambiental, família, recomendação médica/nutricionista e outros. 1.2. Avaliação Antropométrica Na avaliação antropométrica serão adotadas as técnicas de Jelliffe (1966) para a obtenção do peso e estatura. A classificação do estado nutricional a partir do IMC foi realizada de acordo com a recomendação de Organização Mundial da Saúde (1998). 1.3. Avaliação Dietética Para quantificação dos nutrientes e porções dos grupos de alimentos ingeridos o método recordatório 24h será utilizado. Ainda será realizada a análise do consumo alimentar com o auxílio do "software" DIETPRO, versão 5i e os nutrientes analisados serão carboidrato, proteína, gordura total, gordura saturada, ácidos graxos polinsaturados, ácido graxo polinsaturado n-3, ferro, cálcio, sódio, zinco, vitamina C, vitamina D e vitamina B12. 1.4. Avaliação Bioquímica Serão obtidos dados laboratoriais dos indivíduos vegetarianos, os quais serão coletados a partir de exames de sangue já realizados, com um período de tempo inferior a 6 meses. Os dados a serem obtidos serão, a saber: vitamina B12, ferritina, ferro sérico, colesterol total, LDL, HDL-c, triglicerídios, hematócrito, capacidade de ligação do ferro total (TIBIC), volume corpuscular médio (VCM), homocisteinemia e glicemia. Os indivíduos, no início do projeto, serão avisados desse procedimento e estarão cientes do mesmo. Os indivíduos que não possuírem exames bioquímicos com tempo inferior a 6 meses serão orientados a proceder à feitura dos mesmos, para tal será acordado a pertinência da feitura dos exames de acordo com a disponibilidade financeira de cada um. 1.5. Orientação Nutricional De acordo com a avaliação dos dados antropométricos, bioquímicos, dietéticos, socioeconômico e de estilo de vida, serão construídas orientações individualizadas pelos nutricionistas, médicos e estudantes do projeto. Ocorrerá acompanhamento dos indivíduos vegetarianos com consultas subsequentes para verificação da adesão às orientações realizadas e, possivelmente, orientação para suplementação de suplementos. 2.Educação Alimentar e Nutricional 2.1. Reuniões temáticas com os vegetarianos Todos os meses serão realizados uma reunião com todos os vegetarianos para discussão de assuntos de interesse dos mesmos. Os temas a serem discutidos serão definidos de acordo com a demanda dos participantes e os encontros serão sempre envolvendo a participação de todos como em formato de roda de conversa, jogos interativos, discussão de resultados do projeto...etc. Estes encontros serão realizados no Departamento de Nutrição e Saúde. 2.2. Oficinas culinárias Serão realizadas oficinas culinárias em que a proposta também será de compartilhamento de receitas entre os integrantes do projeto para que ampliem suas possibilidades de preparo de refeições. Essas oficinas serão realizadas no laboratório de Técnica Dietética do Departamento de Nutrição e Saúde. 3.Capacitação dos voluntários, bolsista do projeto e coordenação do projeto Toda semana serão realizadas reuniões com todos os voluntários, bolsista e coordenador do projeto para discussão de temas com foco na capacitação de todos no tema alimentação vegetariana, a saber: construção de protocolos de atendimento, criação de protocolos de suplementação, discussão de artigos publicados sobre alimentação vegetariana, discussão dos atendimentos realizados..etc. 4.Manutenção de uma página no facebook Será mantida a pagina no facebook com intuito de alcançar o publico que busca novas informações a respeito do vegetarianismo, receitas, alertas, artigos científicos a respeito do assunto, convites para os eventos do projeto, além disso, por meio desta página teremos maior contato com os indivíduos vegetarianos assistidos pelo projeto. Endereço: https://www.facebook.com/vegetarianopro/ 5. Manutenção de Blog Sempre ocorrerá a postagem em blog específico de todos os eventos e reuniões do grupo de extensão e também atendimento a dúvidas de indivíduos vegetarianos e inserção de artigos/notas científicas sobre o assunto. Endereço de acesso: https://vegetarianopro.blogspot.com/. 6. Criação de protocolo de suplementação para nutrientes. Alguns nutrientes são considerados de risco para a população vegetariana e, dessa forma, serão elaborados protocolos de suplementação para os mesmos. A elaboração dos mesmos se dará após extensa pesquisa bibliográfica sobre as dosagens permitidas de suplementação para o nutricionista (ANVISA, 1998) e o tempo de duração para adequação dos níveis sanguíneos.Indivíduos vegetarianos10025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62603 62636PRJ-063/2019ProjetoCONSTITUIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE UM SISTEMA PARTICIPATIVO D...Ciências AgráriasMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoALAIR FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 01/03/2019 a 01/03/2020), EUGÊNIO MARTINS DE SÁ RESENDE (Bolsista - Outros, 01/03/2019 a 01/03/2020), RODRIGO CARVALHO GONÇALVES (Ministrante, 01/03/2019 a 01/03/2020), NINA ABIGAIL CALIGIORNE CRUZ (Ministrante, 01/03/2019 a 01/03/2020), ROSANGELA MARIA DE JESUS (Bolsista - Outros, 01/03/2019 a 01/03/2020), MARIA ALICE FERNANDES CORRÊA MEDONÇA (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 01/03/2020), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 01/03/2020), FABRICIO VASSALLI ZANELLI (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 01/03/2020), IRENE MARIA CARDOSO (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 01/03/2020), DANIEL MEDEIROS MUJALLI (Ministrante, 01/03/2019 a 01/03/2020)2019-03-01T00:00:002020-12-20T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesObjetivo geral: O objetivo principal deste projeto é fortalecer a agricultura familiar da Zona da Mata Mineira por meio da constituição de um Sistema Participativo de Garantia da Qualidade orgânica. Objetivos específicos: - Mobilizar agricultores/as e suas instituições, entre outros atores, no desenvolvimento de um sistema participativo de garantia da qualidade orgânica - Conhecer e interagir com um SPG/OPAC já constituído e em funcionamento a partir dos intercâmbios agroecológicos - Elaborar e distribuir materiais de comunicação para divulgação e materiais didáticos que contribuam para o funcionamento do SPG/ZMSistemas Participativos de Avaliação da Conformidade Orgânica (SPG), Certificação Participativa, AgroecologiaMeta 1 Seminário sobre Sistema Participativo de Garantia da Qualidade Orgânica/SPG Objetivo: apresentar detalhadamente para as organizações parceiras o que é, como funciona, e quais as ações necessárias, para constituir um SPG/OPAC, realizar um planejamento inicial das ações junto aos parceiros e iniciar o desenho do SPG Zona da Mata-MG, definindo quais organizações presentes querem fazer parte do Sistema Participativo e quais serão os municípios pioneiros. Descrição: participarão da atividade cerca de 40 pessoas. Destas, 30 pessoas serão agricultoras e agricultores representando as famílias envolvidas no projeto. Os demais participantes serão membros da equipe técnica do projeto, representantes das organizações parceiras, professores e estudantes de graduação e consumidores. A previsão é de que o mesmo aconteça em Viçosa, no Campus da UFV. Período de execução: 16 horas; realizado entre o mês 1 e mês 2. Meta 2 - Encontros regionais de trabalho entre as organizações parceiras Objetivo: a partir do seminário anterior, continuar a elaboração do SPG (definição da estrutura, pessoas/organizações participantes, OPAC e documentação necessária) a partir das organizações e instituições parceiras que participaram do seminário anterior ou tem interesse em compor o sistema. Descrição: Irão acontecer 04 encontros regionais ao longo do 1º semestre, um encontro em cada município envolvido no projeto, envolvendo cerca de 15 pessoas, dentre os participantes estarão representante das famílias agricultoras envolvidas no projeto que residem no município, mais as organizações que serão parceiras que tem sede no município em questão, consumidores, parte da equipe técnica e pelo menos um representante dos outros municípios envolvidos. Período de execução: 4 reuniões de 8 horas; realizadas entre os meses 2 e 5. Meta 3 - Reuniões municipais para mobilização de agricultores/as junto às organizações Objetivo: discutir as condições e critérios, e mobilizar os/as agricultores/as para compor o SPG, focando nas associações, cooperativas, sindicatos e grupos de mulheres. Descrição: Ao todo, serão 16 reuniões e em cada reunião estarão presentes cerca de 10 pessoas. Dentre o público dessas atividades estarão: agricultoras e agricultores envolvidos no processo de certificação, consumidores e, além destes, também irão participar representantes das organizações que representam a agricultura familiar nos municípios em questão, tais como: sindicatos, cooperativas de produção, cooperativas de crédito, associações, etc. Período de execução: 16 reuniões de 4 horas; realizadas entre os meses 4 e 5. Meta 4- Visitas técnicas de pesquisa às propriedades a serem certificadas Objetivo: iniciar as visitas de pares às propriedades dos/as agricultores/as a serem certificados, no intuito de testar e aperfeiçoar as metodologias desenvolvidas pelo SPG, e discutir tecnicamente as dificuldades na elaboração do Plano de Manejo Orgânico das propriedades. Descrição: Nesta atividade, estarão mais envolvidas a equipe técnica e as 30 famílias pioneiras envolvidas no SPG. Período de execução: realizadas entre o mês 8 a mês 12. Meta 5 - Intercâmbio com outros Sistemas Participativos de Garantia da Qualidade Orgânica Objetivo: conhecer e interagir com um SPG/OPAC já constituído, identificando e sistematizando desafios e possibilidades encontradas no processo de consolidação da Certificação Participativa. Descrição: visitaremos um SPG já constituído, que tenha atuação em Minas Gerais, o Orgânicos Sul de MG. Participarão técnicos/as, professores/as, agricultores/as e consumidores/as. Período de execução: realizado no mês 8. Meta 6 - Elaboração de materiais didáticos e de comunicação Objetivo: elaborar um folder voltado para consumidores/as e outro para os/as agricultores/as, além de três materiais informativos como o "Nossa Roça" sobre o processo e as famílias agricultoras participantes do sistema, além de materiais didáticos que contribuam para o funcionamento do SPG Zona da Mata como planilhas, modelos de formulários das visitas de verificação e de pares entre outros. Período de execução: realizado do mês 8 ao mês 12.Zona Da Mata de Minas Gerais9090Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62636 87444PRJ-218/2022ProjetoIMPLEMENTAÇÃO DO MANUAL DE PUERICULTURA, DESENVOLVIDO NO PET...Ciências BiológicasSaúdeMultidisciplinarGISELLE OLIVEIRA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/07/2023), LAIS SOUSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/07/2023), LAURA COSTA PEREZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/07/2023), JULIANA CANTELE XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/07/2023), ANA CLARA REIS CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/07/2023), CARINA LIMA MIRANDA SCARABELLI (Bolsista - Outros, 01/08/2022 a 31/07/2023), NATÁLIA CRISTINA WERKHAIZER (Bolsista - Outros, 01/08/2022 a 31/07/2023), MATHEUS HENRIQUE LANA DE CARVALHO (Bolsista - Outros, 01/08/2022 a 31/07/2023), AMANDA ANNE DE ABREU VIEIRA (Bolsista - Outros, 01/08/2022 a 31/07/2023), MILLENA MAYRA FERREIRA (Bolsista - Outros, 01/08/2022 a 31/07/2023), RODOLFO GONÇALVES DE MELO (Bolsista - Outros, 01/08/2022 a 31/07/2023), NATHANE PAIS SIQUEIRA (Bolsista - Outros, 01/08/2022 a 31/07/2023), TEREZA CRISTINA DE FREITAS BHERING (Bolsista - Outros, 01/08/2022 a 31/07/2023), SOLANGE SILVEIRA PEREIRA (Coordenador, 01/08/2022 a 31/07/2023), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Comissão Coordenadora, 01/08/2022 a 31/07/2023), IARA PEREIRA DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/08/2022 a 31/07/2023), MARIA EDUARDA MOREIRA (Bolsista - Outros, 01/08/2022 a 31/07/2023)2022-08-01T00:00:002023-07-31T00:00:00Saúde HumanaImplementar o Manual de Puericultura desenvolvido no PET-Saúde EIP na rede de atenção básica do município de Viçosasaúde da criança, atenção primária, puericultura-Capacitação dos profissionais de saúde do município de Viçosa para o atendimento em Puericultura com base no Manual desenvolvido - Participação dos alunos do PET nos atendimentos em puericultura - Atividades Educativas: aulas estudos de caso, oficinas teórico-práticas com metodologias de situações realisticas em puericultura e sobre COVID-19 em crianças para o grupo PET; -Confecção de materiais educativos, realização de palestras, atendimentos na sala de espera da puericultura, para os pais e profissionais da área.crianças e adolescentes da cidade de Viçosa808Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=87444 88080PRJ-019/2023ProjetoO ATENDIMENTO JURÍDICO NO ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA CONTRA A...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaIESSA LAIANE JAHEL BREMER (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2023 a 18/12/2023), MARIANA DE MELO CARMANINI (Bolsista - Outros, 01/08/2022 a 01/06/2023), MARIA LUIZA DE LIMA CAMPOS (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 01/03/2024), NATANIELE LAURA GOMES (Estagiário, 23/07/2024 a 09/09/2024), HILLARY LOPES OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 22/04/2025 a 25/12/2025), MARIA LUIZA DE LIMA CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/07/2024 a hoje), GEOVANNA LOPES CESARIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2023 a 07/01/2025), GABRIELA PEREIRA SANTANA (Estagiário, 15/03/2023 a 11/02/2025), ESTHER MAGRI DE SOUZA (Estagiário, 15/03/2023 a 05/03/2025), JULIA VALENTIM LEITE SIMAS (Estagiário, 01/08/2024 a 21/01/2025), JÚLIA DE CASTRO MOITINHO (Bolsista - Outros, 01/08/2024 a 01/08/2025), BRUNA BRANTE MIRANDA (Bolsista - Outros, 01/08/2024 a 31/12/2025), ANA BEATRIZ DE SOUZA MARTINS (Bolsista - Outros, 01/08/2024 a 04/08/2025), ANA FLÁVIA SOARES DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2024), KAREM GABRIELY EUSTAQUIO ROQUE (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 30/05/2023), CLAIANE MONIELE ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2024), WILLIANY MARTINS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 30/11/2022), GABRIELLA APARECIDA MARIANO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/08/2023), SOFIA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2024), MILENA NASCIMENTO DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 30/09/2022), ANA BEATRIZ DOS SANTOS PAES (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 01/10/2022), KAYNARA ANANDA ZANITH (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 31/07/2022), JESSICA MIRANDA WINTER (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 01/12/2022), KESIA SILVA TOSTA (Coordenador, 01/03/2022 a 01/03/2024), ESTER DOS SANTOS GUIMARÃES (Bolsista - Outros, 01/07/2022 a hoje), ESTHER MAGRI DE SOUZA (Bolsista - Outros, 01/03/2023 a hoje), GABRIELA PEREIRA SANTANA (Bolsista - Outros, 01/03/2023 a hoje), LARA DOS SANTOS ROCHA (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a hoje), GEOVANNA LOPES CESARIO (Bolsista - Outros, 31/08/2023 a hoje), RAYRA NATALIA CALIXTO (Bolsista - Outros, 01/03/2023 a hoje), MARIA EDUARDA SOARES PEREIRA RODRIGUES ROCHA (Bolsista - Outros, 31/08/2023 a hoje), RAQUEL DE CARVALHO AMORIM (Bolsista - Outros, 01/03/2023 a 31/07/2023), VANESSA DE OLIVEIRA ANTERO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 04/08/2023), ANA CARLA LIMA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/01/2023 a 06/12/2024), LHYA ASSAD TEPERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 30/11/2023), BRUNA DE PAULA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/08/2022), HERYCA MENEZES BAETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a hoje), NATHASHA LOPES MARTINS ESCURI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a hoje), MARIA FERNANDA BARBOSA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a hoje), JÚLIA LEITE DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2023 a hoje), BEATRIZ ROSA VELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2022 a 26/10/2023), LETÍCIA DA SILVA CASSIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 04/08/2023), LANNA PESSATA FERRAZ (Bolsista - Outros, 31/08/2023 a 10/11/2023)2022-03-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosConsolidar a Rede de Enfrentamento à proteção das mulheres vítimas de violência na Comarca de Viçosa-MG, visando a promoção da justiça, da equidade social e o enfrentamento à violência de gênero, mediante o acolhimento, escuta e encaminhamento das mulheres.Direito, Mulheres, Violência- Formação de equipe; - Pesquisa bibliográfica para elaboração do Projeto de Extensão; - Elaboração do Projeto de Extensão; - Apresentação do Projeto; - Grupos de estudos do Eixo do atendimento da Casa das Mulheres – Direito e Serviço Social – sobre temáticas de gênero, raça, classe social, direitos, justiça, sociedade, entre outros; - Atendimento e orientação às mulheres sobre os seus direitos sociais; - Estudo sobre o funcionamento da rede de políticas sociais no município de Viçosa/MG; - Reuniões mensais e semanais com a equipe do projeto para planejamento e implementação de atividades do projeto; - Participação em eventos de extensão e pesquisa para divulgar os trabalhos realizados pelo projeto.Mulheres de Viçosa-MG e região atendidas pela Comarca de Viçosa120050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=88080 89092PRJ-010/2023ProjetoREFORMAS NA ESCOLA NACIONAL DE ENERGIA POPULAR (ENEP) EM VIÇ...Engenharia/TecnologiaMultidisciplinarTrabalhoLUKA TEIXEIRA BENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/03/2023), MÁRCIO PAULO SÉRGIO JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/03/2023), PEDRO HENRIQUE FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/03/2023), SARAH SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/03/2023), WAGNER CARDOSO BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/03/2023), DANIEL JÉSUS GONÇALVES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/03/2023), RAYENE LANAY AMBRÓSIO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/03/2023), VICTOR LACHINI COLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/03/2023), PEDRO JARDEL BARBOSA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/03/2023), RONAM HENRIQUE FONSECA MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/03/2023), BEATRYZ CARDOSO MENDES (Coordenador, 01/11/2022 a 31/03/2023), GUILHERME SILVA LESSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/03/2023), EDUARDA BLUNCK CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/03/2023), ISABELLA MARCOSSI BIAGIONI BAETA CARREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/03/2023), KAREN PEREIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/03/2023), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Coordenador, 01/11/2022 a 31/03/2023), JULIO CESAR DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/03/2023)2022-11-01T00:00:002023-03-31T00:00:00Educação profissionalO projeto tem como objetivo realizar o projeto de fundação e orçamento do refeitório e da cozinha do ENEP. Além disso, visa: proporcionar aos membros e estudantes do ENEP melhorias em seu espaço, garantindo melhorias em seu funcionamento; promover, para os membros do Engenharia Pública, conhecimento nas áreas de projeto de fundação e elaboração de planilha orçamentária.Construção civil, Fundações, Orçamento? Reuniões para entendimento do projeto; Para que as demandas sejam apresentadas, uma reunião composta pelos membros do Engenharia Pública, juntamente com a professora Josarlete e seu grupo de pesquisa, será realizada. Assim como uma reunião com os membros do ENEP, para que eles exponham suas necessidades e prazos. ? Criação de um cronograma; A partir das demandas apresentadas, será criado um cronograma com as tarefas a serem realizadas e o tempo estipulado. ? Elaboração dos projetos; Com as tarefas designadas e prazos estipulados, os projetos começarão a ser executados, sendo eles a sondagem, o projeto de fundação e o orçamento da obra. ? Entrega dos projetos; Com o término dos projetos eles serão entregues a professora Josarlete para que eles sejam executados, visto que não faz parte do escopo do projeto o acompanhamento da obra.Membros e usuários da ENEP300300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=89092 90762PRJ-062/2023ProjetoNÚCLEO DE PESQUISA, DESENVOLVIMENTO E INOVAÇÃO DE PRODUTOS A...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoEMILLE ROCHA BERNARDINO DE ALMEIDA PRATA (Coordenador, 21/03/2023 a 21/03/2025), RONALDO PEREZ (Comissão Coordenadora, 21/03/2023 a 21/03/2025), ANA ALICE ZUCOLOTTO VENTURIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2023 a 21/03/2025)2023-05-01T00:00:002026-04-30T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoO presente Acordo de Cooperação Técnica visa estalecer o Núcleo de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação de Produtos Apícolas, em conformidade com os objetivos específicos discriminados em seguida: a) Estabelecer laboratórios públicos de referência para o controle de qualidade e certificação de produtos da apicultura e para diagnóstico de enfermidades das abelhas; b) Fomentar um grupo de pesquisa com a participação de professores e estudantes de pós-graduação para atuarem em pesquisa, desenvolvimento e inovação de produtos apícolas e diagnóstico de enfermidades das abelhas; c) Promover treinamentos e capacitações direcionados aos atores da cadeia produtiva dos produtos apícolas; d) Promover eventos técnicos e científicos para a divulgação científica e promoção de diálogo entre pesquisadoes e atores da cadeia produtiva produtos apícolas.Apicultura, Controle de qualidade e certificação de produtos apícolas, Controle da Sanidade Apícola1.Estabelecer um laboratório de referência para o controle de qualidade e certificação de produtos da apicultura e para diagnóstico de enfermidades das abelhas; 2.Fomentar um grupo de pesquisa com a participação de professores e estudantes de pós-graduação para atuarem em pesquisa, desenvolvimento e inovação de produtos apícolas e técnicas para diagnóstico de enfermidades das abelhas; 3.Promover treinamentos e capacitações direcionados aos atores da cadeia produtiva dos produtos apícolas; 4.Promover eventos técnicos e científicos para a divulgação científica e promoção de diálogo entre pesquisadoes e atores da cadeia produtiva de produtos apícolas.Apicultores do Estado de Minas Gerais20010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90762 90974PRJ-041/2023ProjetoEDUCAÇÃO PREVIDENCIÁRIA: INFORMAR PARA CONHECER, CONHECER PA...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoEducaçãoTHIAGO DE MELO TEIXEIRA DA COSTA (Coordenador, 02/01/2023 a 07/06/2026), BRUNO TAVARES (Comissão Coordenadora, 02/01/2023 a 07/06/2026), MARCELLA VITÓRYA DOS SANTOS PAIVA (Bolsista - Outros, 01/11/2025 a 07/12/2026), ELIANE ANTÔNIA DOS REIS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2023 a 07/12/2026), PÂMELA CRISTINA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2026 a 07/12/2026), MARIA JÚLIA NASCIMENTO (Bolsista - Outros, 02/03/2024 a 30/09/2025), RAQUEL SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/06/2024 a 07/06/2026), VITÓRIA MARIA GOMES MACHADO (Bolsista - Outros, 02/01/2023 a 31/01/2024), GISELE DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 07/06/2026), ALVINO DE SOUZA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 07/06/2026)2023-04-02T00:00:002026-12-07T00:00:00Gestão públicaGerar cultura previdenciária e accountability, socializando conhecimento gerado na universidade e acarretando em maior participação dos servidores públicos do município de Viçosa junto ao IPREVI, unidade gestora do Regime Próprio de Previdência Social (RPPS) do município.Educação Previdenciária, Políticas Públicas, Regime Próprio de Previdência Social• Realizar reuniões de planejamento com o grupo de extensionistas e o GPPREV; • Realizar pelo menos duas oficinas de capacitações sobre Previdência Social, de modo a atender e capacitar os Conselhos de Previdência e o máximo de outros servidores possível; • Elaborar relatórios e realizar reuniões de avaliação do projeto entre os sujeitos envolvidos. • Implementar uma cultura previdenciária de forma gradual e contínua, visando transformar a perspectiva dos cidadãos envolvidos, incentivando ações informativas, que podem se tornar preventivas, beneficiando a expectativa de vida futura dos servidores públicos municipais de Viçosa. • Após o término de cada oficina, pedir a avaliação dos servidores para análise de seus interesses dentro do conteúdo abordado, incluindo a forma como foi colocado, a fins de poder mensurar o grau de compreensão que atingiram e utilizar os resultados desta avaliação como instrumento de melhoria das próximas oficinasViçosa - Servidores Públicos Municipais5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90974 42178PRJ-230/2015ProjetoSOLOS E AMBIENTE: DIFUSÃO DE CONHECIMENTO SOBRE SOLOS NO PRE...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoMeio AmbienteANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 01/03/2014 a 12/12/2014), LEONARDO DE PAULA LIBERATO (Bolsista PIBEX, 01/03/2014 a 12/12/2014)2014-03-01T00:00:002014-12-12T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemGeral: Discutir e transmitir para os alunos do ensino médio da Escola Estadual Effie Rolfs e da escola do Presídio de Viçosa os principais tipos de solos do Mundo, do Brasil e de Viçosa, analisando também de forma crítica as questões ambientais e levantando possíveis formas de conservação dos mesmos. Específicos: - Analisar os principais fatores de formação dos solos; - Analisar as relações existentes entre o meio físico, biótico e os diferentes tipos de solo; - Identificar os principais tipos de solo encontrados no município de Viçosa; - Analisar as diferentes formas de apropriação dos solos; - Analisar os principais impactos negativos de sua utilização; -Analisar as questões históricas ambientais. - Capacitar professores do ensino público e privado do município sobre esta temática.Educação, Meio Ambiente, Solos%u2022 Confeccionar uma maquete sobre a Bacia Hidrográfica do Ribeirão São Bartolomeu e os principais tipos de solo encontrados nela. %u2022 Realização de aulas expositivas sobre o tema. %u2022 Realizar visitas ao Museu de Ciências da Terra Alexis Doroffe. %u2022 Realizar Montagem de "perfis" dos tipos de solo encontrados no município de Viçosa em garrafas pet para serem utilizados em sala de aula. %u2022 Realizar visitas à Mapoteca da Biblioteca Central da UFV. %u2022 Aplicar instrumentos de avaliação antes, durante e após a realização das atividades propostas. %u2022 Realizar oficina de tinta de solos no espaço do presídio de Viçosa. %u2022 Realizar trabalho de campo com alunos e professores, discutindo os principais tipos de solo encontrados no município e suas características.Viçosa: Escolas Públicas, Apac e Presídio30030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42178 42580PRJ-232/2015ProjetoINCUBAÇÃO DE EMPREENDIMENTOS ECONÔMICOS SOLIDÁRIOS EM MUNICÍ...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoMultidisciplinarELIAS DOS SANTOS JAQUES (Bolsista PROEXT, 01/09/2015 a 31/12/2016), EMERSON ALCIDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), RAMON GUIDO THOMAZ MARLIERE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2015), GABRIEL FELIPE LIMA ESTRELA (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 10/10/2016), BIANKA RODRIGUES DA SILVA (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), LUCIANO RODRIGUES COSTA (Orientador, 01/01/2015 a 01/03/2016), BLENDA MARA DOMINGUES COSTA (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), SÉRGIO LUÍS GUIMARÃES (Bolsista PROEXT, 01/09/2015 a 29/02/2016), KRISNA MELLO DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/09/2015 a 30/04/2016), LEILANE RIGONI BOSSATTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), GUTO MAYKE VILELA CRISPIM (Bolsista PROEXT, 01/09/2015 a 29/02/2016), ISAC LOPES (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 30/11/2016), JACQUELINE SANCHO PEREIRA LOURENÇO (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), JÚLIA PEREIRA FRAGA (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), JULIANA CAMPOS LOPES (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), GABRIELA AMANDA FERREIRA DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2016), FRANKLIN DE JESUS PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/09/2015 a 31/12/2016), DELILO LUIZ INHUDE JÚNIOR (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2016), MARIA DE FÁTIMA DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/04/2016 a 31/12/2016), IVONETE DA SILVA LOPES (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2016), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2015), LARISSA SOUSA CAMPOS (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2015), REGEL ANTONIO FERRAZZA (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2016), MILTON ROMUALDO DIORIO (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2015), ALISSON LUIS BEBIANO (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 30/05/2015), ALVINO DE SOUZA AMARAL (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2016), ANAJÁ DE OLIVEIRA ARANTES (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 30/08/2015), CARLA CRISTINA BALBINO DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 30/06/2016), DARLLAN VICTOR DA COSTA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2016), NÍRCIA ISABELLA ANDRADE PEREIRA (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), MAXWELL SANTOS FERNANDES (Bolsista PROEXT, 01/09/2015 a 31/12/2016), NÁGILA DA SILVA SANTOS (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), RAVIH REDIVO FARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/07/2016), SAMILLA NUNES REZENDE RODRIGUES (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), RAMON DA SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2015 a 31/03/2016), GABRIEL MAGALHÃES RODRIGUES (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), GREGORY PEREIRA GALVÃO (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 28/02/2016), JAQUELINE DE HOLANDA LOPES (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 07/08/2016), KENNEDY SOUSA CÂNDIDO (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), MARCELA DE SOUZA OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), NILCÉLIA SOUZA DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), TAÍS PIRES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), TAYNÁ GONCALVES PINTO (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), TERESA CHAVES SILVA (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), THAINÁ SANTOS LAGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2015 a 31/12/2015), THALES ALTOÉ MOREIRA (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 30/11/2016), VANESSA PEREIRA LIMA (Bolsista PROEXT, 01/09/2015 a 31/12/2016), PABLO RUIZ ANDRADE ROSSI (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 30/11/2015), SAMUEL TREVENZOLI DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 28/02/2015), THAMARA CORTES NOVAES (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), FERNANDO LUÍS DOS REIS (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 29/02/2016), BRENO LOPES BENTO (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 28/02/2015), PALOMA APARECIDA ANASTÁCIO BARROS (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 30/06/2016), WILLIAM RUBENS EVANGELISTA OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/08/2015), ADEMAR SODRÉ (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), DANDARA PAULA DA SILVA GUIMARÃES (Bolsista PROEXT, 01/04/2015 a 30/06/2016), DAIANE JOVELINA DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/03/2016), GABRIEL MIRANDA BARROS (Bolsista PROEXT, 01/06/2015 a 30/06/2016), FERNANDA DE SOUZA CARVALHO (Bolsista PROEXT, 01/06/2015 a 31/12/2015), KLISMAM ALVES DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/04/2015 a 30/05/2016), MARCIO GOMES DA SILVA (Orientador, 01/01/2015 a 31/07/2016), MIRIA ELIAS DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2016), AGILEILTON NUNES COUTINHO JUNIOR (Bolsista PROEXT, 01/09/2015 a 31/12/2016), AMANDA GONCALVES DE ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 01/09/2015 a 31/12/2016), ANA PAULA TEIXEIRA (Bolsista PROEXT, 01/09/2015 a 29/02/2016), YTALO AMARANTE RODRIGUES GOUVÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2015 a 31/12/2015), LUISA DUARTE ARAÚJO (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/07/2015), LÍVIA RABELO (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/07/2015), LUANA AGUIAR DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), LUCAS ABREU (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), LUCAS MIRANDA DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), MARCELLA NUNES CORDEIRO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 30/06/2016), DANIEL MEDEIROS MUJALLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2014 a 31/12/2015)2015-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Emprego e rendaFomentar a Economia Solidária na Zona da Mata Mineira, visando à geração de trabalho e renda e o desenvolvimento de referenciais metodológicos de incubação adequados às iniciativas populares e solidárias, a partir da indissociabilidade entre extensão, pesquisa e ensino.Economia solidária, Incubação, EmpreendimentoApoio e Assessoria à Rede de Prosumidores Raízes da Mata; Apoio e Assessoria aos empreendimentos econômicos solidários do segmento de artesanato; Apoio e Assessoria aos empreendimentos econômicos solidários do segmento de agricultura familiar; Apoio e Assessoria aos empreendimentos econômicos solidários do segmento de reciclagem; Apoio ao Fórum Regional de Economia Popular Solidária da Zona da Mata Mineira e Rede de ITCPs do Sudeste; Divulgação e formação do tema da Economia Popular Solidária.Municípios da Zona da Mata Mineira24070Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42580 43558PRJ-272/2015ProjetoCAFÉ COM AGROECOLOGIACiências AgráriasEducaçãoSILVIA ELOIZA PRIORE (Coordenador, 28/01/2015 a 31/12/2021), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2015 a 31/12/2018), ELIZANGELA DA SILVA MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2016 a 25/09/2017), ROGERIO DE PAULA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2015 a 31/12/2018), PAULO PRATES JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2015 a 08/12/2016), ADALGISA DE JESUS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2015 a 31/12/2018), HELIANE APARECIDA BARROS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2015 a 31/03/2016), RENATA CUNHA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2015 a 31/01/2016), JOSÉ OLÍVIO LOPES VIEIRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2015 a 31/03/2016), LIDIANE FIGUEIREDO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/08/2016), SÍLVIA OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2015 a 25/09/2017), FELIPE CARVALHO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2015 a 17/08/2018), PAULA CRISTIANE TRINDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2015 a 31/10/2015), ALINE CORRÊA COELHO E FRANCEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2015 a 01/03/2016), DAVI LOPES DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/01/2017 a 30/08/2018), NINA MORENA RÊGO MUNIZ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 28/02/2017), SOPHIA SOL GARCIA FERNANDINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/12/2018), RAQUEL NUNES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/12/2018), PAULA TORRES TRIVELLATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2016 a 30/10/2017), CLARICE SILVA E SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2016 a 26/04/2018), DÉBORA RIBEIRO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2016 a 26/04/2018), ANGÉLICA DA SILVA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 26/04/2018), EMURIELA DA ROCHA DOURADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2018), FRANKLIN DE JESUS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 28/08/2017), NÁGILLA FRANCIELLE SILVA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2016), JÚNIA MARIA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/10/2016), JÚNIA MARIA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/10/2016), MARIA NASCIMENTO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2015 a 31/12/2018), ARIECHA VIEIRA RODRIGUES TIBIRIÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 31/12/2018), LUANA DE PÁDUA SOARES E FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 06/11/2020), REBECA LORENA COSTA FERREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 31/12/2018), NAIARA OLIVEIRA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), FERNANDA ANDRÉ ARAÚJO HENRIQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2018 a 24/09/2018), SÍLVIA OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/12/2020), ELIZANGELA DA SILVA MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 29/06/2020), NÍRCIA ISABELLA ANDRADE PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 01/06/2020), EDVIRGES CONCEIÇÃO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 31/08/2020), CLARA GLORIA OLIVEIRA BALDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 26/04/2018), MARIA JOSÉ DO AMARAL E PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 14/02/2020), SÉRGIO BERNARDES SÁ TELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 31/12/2018), HIURI NEGREIROS DE ALBUQUERQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 28/02/2025), ISABELA F. DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2015 a 31/12/2030), CAMILA OLÍDIA TEIXEIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/04/2022), JOSIÉLE BOTELHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2021 a 31/12/2022), LEANDRO RODRIGUES DA CUNHA CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2021 a 31/12/2022), RICARDO OLIVEIRA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2021 a 31/12/2022), SHEILA DA SILVA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/06/2022), IHÉDILLA HUMBERTA SINÉSIO CÂNDIDO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/12/2022), JUSSIÊ GONÇALVES DE SOUZA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2021 a 31/12/2023), EDNA MIRANDA MAYER (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 31/12/2021), JERSICA MARTINS BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 11/10/2021), CARLA MARIELY NEGRÃO FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), BETANIA GUILHERMINA PEDROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 31/12/2022), PALOMA PEREIRA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 30/06/2021), SÍLVIA OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 31/12/2022), ROSANGELA DA CONSOLAÇAO STAMPINI OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2015 a 31/12/2030)2015-01-28T00:00:002030-12-31T00:00:00Temas específicosGeral: Promover a integração/inspiração de diversas pessoas da sociedade, por meio da apresentação de temas multidisciplinares relacionados à Agroecologia, com o auxílio de convidados que irão facilitar as discussões; bem como divulgar e promover a Agroecologia na Universidade Federal de Viçosa (UFV) e região, contribuindo como espaço catalisador, animador e facilitador de atividades de ensino, pesquisa e extensão com bases nos princípios da Agroecologia.Específicos:agroecologia, educação, multidisciplinariedadeAgroecologia e interface com as políticas públicas de alimentação e nutrição A importância da Microbiologia do Solo para a Agroecologia Agroecologia: teoria e prática Agroecologia, territorialidade e políticas públicas Etnozootecnia e animais para a Agroecologia Manejo agroecológico de sistemas produtivos Agroecologia, Metodologias Participativas e Políticas Públicas Saberes agroecológicos e movimentos sociais Agroecologia e o controle alternativo de pragas Acreditar na Agroecologia Sistemas agroalimentares de agricultores familiares Construção do conhecimento agroecológico por meio de intercâmbioscomunidade acadêmica e não acadêmcia e estudantes do ensino fundamental e médio da região de Viçosa66040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43558 44584PRG-001/2016ProgramaTRABALHO,JUVENTUDE E AGRICULTURA FAMILIARCiências HumanasEducaçãoTrabalhoJANAÍNA DE FÁTIMA SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/03/2013 a 01/01/2017), VANESSA RODRIGUES GUERRA (Bolsista PROEXT, 01/06/2014 a 30/04/2015), DANIELLE ROCHA SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/06/2014 a 01/01/2017), LETÍCIA CRISTINA SILVA ANDRADE (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 01/01/2017), LETÍCIA RIGUETTO NUNES (Bolsista PROEXT, 01/08/2015 a 01/01/2016), PEDRO HENRIQUE DE CASTRO BEZERRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 01/07/2016), MARCO PAULO ANDRADE (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 01/12/2017), EMANUEL MESSIAS ARCAS VIEIRA (Bolsista PROEXT, 01/08/2016 a 01/01/2017), EDGAR PEREIRA COELHO (Coordenador, 01/01/2015 a 30/04/2016), GERALDO MARCIO ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 01/01/2017), FABRICIO VASSALLI ZANELLI (Coordenador, 01/05/2016 a 01/12/2017), GERSON BARBOSA DE PAULA (Bolsista PROEXT, 01/03/2013 a 01/01/2016), MAISA DOS ANJOS CASTRO (Bolsista PROEXT, 01/05/2014 a 01/05/2015), TIAGO VARIZZI ARAÚJO (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 01/01/2016), YASMINE CHICRALLA ALVAREZ (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 01/01/2017), CAROLINA VILLELA MOREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 01/07/2016), THÁLLES RENATO DIAS DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/07/2016), KRISNA MELLO DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/08/2016 a 01/01/2017), NATÁLIA SILVA PAIVA (Bolsista PROEXT, 01/08/2016 a 01/01/2017), RAFAELA ARAUJO OLIVEIRA MANGINI (Bolsista PROEXT, 01/08/2016 a 01/01/2017), VANESSA VITAL FRANÇA (Bolsista PROEXT, 01/10/2015 a 01/01/2016), ANGÉLICA MARTINS DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/08/2016 a 01/01/2017), LAIRA ABREU CARNELÓS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2016 a 01/07/2017), IASMINE CAROLINA BARBOSA FERRARI COSTA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 01/06/2015)2015-01-01T00:00:002017-12-01T00:00:00Jovens e adultosO programa propõe a articulação das perspectivas da Educação do Campo, da Pedagogia da Alternância e da Agroecologia, envolvendo sujeitos das Escolas Famílias Agrícolas, (EFAÂÂÂ´s), dos Movimentos sociais do Campo e a própria família. Contempla ações educativas, no espaço escolar, bem como na produção agrícola, portanto, apresenta relevâncias acadêmicas e sociais e culturais. Os Objetivos do programa é portanto, fortalecer a Educação do Campo, a Pedagogia da Alternância e a Agroecologia; contribuir para formação docente na Universidade Federal de Viçosa (UFV) e Promover articulação da Juventude com as políticas de desenvolvimento rural. A metodologia contará com Seminários diversos e oficinas temáticas, terreiros culturais, feiras, exposições e outras atividades, observação e intervenção in loco.trabalho, juventude, família, pedagogia da alternância, educação, trabalho, juventude, família, pedagogia da alternância, educação, trabalho, juventude, família, pedagogia da alternância, educaçãoPRJ-212/2015, PRJ-046/2013, PRJ-044/2013Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=44584 44739PRJ-027/2016ProjetoPROJETO CINEMIRE: SOB UM OLHAR ANTROPOLÓGICOCiências HumanasCulturaEducaçãoMARCELO JOSE OLIVEIRA (Coordenador, 03/01/2016 a 31/12/2017), AMANDA MOURA SOUTO (Bolsista PROCULTURA, 03/03/2016 a 31/12/2016), LUANA ROBERTA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 06/07/2016), ANA CAROLINA GOMES ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 05/06/2016), VICTOR LUIZ ALVES MOURAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 31/12/2017), MARINE LILA CORDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 03/06/2017), DOUGLAS MANSUR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 31/12/2016), JEFERSON CARVALHO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2016 a 31/12/2016), DRYELLE SANTANA PINTO COELHO EVANGELISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 06/07/2016), ILSON SOARES COSTA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2016 a 06/07/2016), LALESKA EVELINE GRANDCHAMP PONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 03/02/2016), GUILHERME MATEUS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 31/12/2016), GUILHERME MATEUS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), AMANDA MOURA SOUTO (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2017 a 31/12/2017), ANA CAROLINA GOMES ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017)2016-03-01T00:00:002017-12-31T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)O Itinerância Forumdoc Viçosa será norteado pelo objetivo fundante de proporcionar à comunidade acadêmica e escolar local o contato com filmes que revelam, a partir das matrizes documentário e etnografia, pensamentos sobre o mundo imersos nas práticas heterogêneas das relações sociais, na perspectiva de abordagem de temas contemporâneos que perpassam o debate em torno de temas emergentes.Antropologia, Cultura, CinemaO projeto se dá sob duas dimensões: a. Exibição: Serão exibidos filmes de curta, média e longa metragem 2 vezes por semestre. Os equipamentos (projetor, caixa de som, microfone) e auditório necessários serão solicitados antecipadamente junto ao setor responsável por disponibilizá-los. b. Debate: Será composta uma mesa formada por duas ou três pessoas, podendo ser i) docente convidado, ii) representante da equipe Forumdoc, iii) aluno que pesquisa os temas abordados e iv) estudante da comunidade escolar, cujo objetivo é realizar o debate com as pessoas presentes a partir dos temas desenvolvidos nos filmes.Alunos de ciências humanas e artes, especialmente de ciências sociais e estudantes de escola pública1500125Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44739 58775PRJ-135/2018ProjetoAPLICAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO EM ESCOLA...Ciências AgráriasEducaçãoMeio AmbienteLARISSA MARQUES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2018 a 30/11/2018), ROGERIO DE PAULA LANA (Coordenador, 01/02/2018 a 30/11/2018), GEICIMARA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 30/11/2018)2018-02-01T00:00:002018-11-30T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoImplantar uma horta na escola para aproximar o aluno da realidade vivenciada, gerando mudanças na cultura da comunidade no que se refere ao consumo de hortaliças, à alimentação, à nutrição, à saúde e à qualidade de vida.Desenvolvimento sustentável, Educação Ambiental, Hortas escolaresRealizar reuniões de planejamento e avaliação das atividades envolvendo a equipe do projeto: estão previstas reuniões semanais (aproximadamente 45 reuniões). As atividades a serem desenvolvidas terão como base metodológica a realização de cursos de capacitação, feiras e visitas técnicas, e instalação de hortas pedagógicas em 1 Escola técnica agrícola no meio rural; 1 Escola ensino fundamental pública urbana, 1 - Escola ensino médio público urbano: Média de 50 adolescentes.Viçosa-MG5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58775 59158PRJ-143/2018ProjetoCONHECENDO O MUNDO DAS PLANTAS NO PARQUE INTERATIVO DE BOTÂN...Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteSABRINA GABRIELA LOPES (Estagiário, 02/01/2018 a 20/12/2018), GUILHERME BARRETO COELHO (Estagiário, 11/03/2019 a 13/12/2019), CLAUDIO COELHO DE PAULA (Coordenador, 02/01/2018 a 20/12/2018), ANDREA VIRGINIA MARTINS (Bolsista PIBEX, 02/01/2018 a 20/12/2018), MATHEUS AUGUSTO DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 02/01/2018 a 20/12/2018), NATÁLIA TOLÊDO SACCHETTO (Estagiário, 02/01/2018 a 20/12/2018), OTÁVIO DOUGLAS RESENDE VIEIRA (Estagiário, 02/01/2018 a 20/12/2018)2019-03-11T00:00:002019-12-13T00:00:00Espaços de ciênciaObjetivo Geral: Promover visitações monitoradas aos estudantes de ensino Fundamental, Médio e Superior, correlacionando a ciência e a biodiversidade com a conservação da natureza, a partir do acervo botânico e estruturas interativas presentes no Parque Interativo de Botânica (PIB) da Universidade Federal de Viçosa, MG. Objetivos Específicos: 1. Promover entre as escolas públicas e privadas de ensino Fundamental, Médio e Superior, a visitação regular ao Parque, como parte da programação didática semestral; 2. Proporcionar o desenvolvimento do ensino prático de Botânica para estudantes de ensino Fundamental, Médio e Superior por meio de experiências práticas no PIB; 4. Ampliar e sistematizar as visitações ao PIB, visando o aproveitamento do Parque e de sua estrutura; 5. Divulgar os projetos de pesquisas da UFV na área de Botânica e suas relações com a conservação da biodiversidade.BOTÂNICA, ENSINO, INTERATIVIDADESeleção das escolas: Para o desenvolvimento das atividades previstas do Parque Interativo de Botânica, serão convidadas escolas públicas e privadas de ensino Fundamental, Médio e Superior. Os convites serão encaminhados às Secretarias de Educação dos municípios e às faculdades, pelos correios. Agendamento da visitação: O agendamento da visitação ao PIB será realizado em função do interesse e da demanda das escolas e faculdades e do horário do estudante bolsista do PIB. Poderão ser programadas por mês 25 visitações, com no máximo 40 alunos cada, para que estes possam interagir com as maquetes de forma satisfatória para o aprendizado. A meta deste projeto é atender aproximadamente mil estudantes por mês, contribuir para a melhoria da qualidade do ensino, com ênfase no meio ambiente e incentivar os estudantes a terem uma maior motivação para o estudo de botânica. As escolas não convidadas poderão solicitar a visitação monitorada, desde que haja disponibilidade na agenda da equipe do Parque Interativo de Botânica. Protocolo de visitação no PIB: As visitas guiadas terão duração média de 90 minutos e seguirão as seguintes etapas: 1. Abordagem da turma; 2. Apresentação do monitor/equipe e exposição do propósito da visita; 3. Apresentação do PIB: missão, setores, pesquisas e atividades gerais; 4. Apresentação oral e expositiva sobre questões ambientais e a importância da conservação do meio ambiente; 5. Visita orientada ao Jardim Temático dos biomas e ecossistemas brasileiros; 6. Visita orientada ao Espaço Interativo, demonstrando a morfologia, fisiologia e evolução das plantas; 7. Visita orientada à coleção botânica: desenvolvimento dos conceitos taxonômicos (família, subfamília, gêneros e espécies). Cine PIB Implantação da sala de projeção de filmes didáticos na área de botânica e meio ambiente para estudantes de ensino fundamental, médio e superior. Seleção e edição de filmes e documentários adequados às diferentes demandas das instituições de ensino atendidas.VIÇOSA E REGIÃO1200100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59158 59525PRJ-156/2019ProjetoORQUESTRA SOL DO AMANHÃ.Linguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoLENICE SANTANA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/01/2020), CIRO JOSE TABET (Coordenador, 01/08/2017 a 31/01/2020), PAULO FRANCISCO DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/01/2020), CLARICE RODRIGUES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/07/2019), HENRIQUE CARVALHO DODE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 20/12/2018), MARIA CELESTE MATOS CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/01/2020), GEICIMARA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/01/2020), ROSÂNGELA SANT´ANA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 25/04/2019), GIOVANA AUGUSTA CANAZART (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/01/2020)2017-08-02T00:00:002020-12-31T00:00:00MúsicaAmpliar o número de participantes da Orquestra Sol do Amanhã, com mais uma turma de adolescentes e jovens , em situação de risco social e/ou indicados pelas entidades e órgãos públicos, utilizando a música como ferramenta para acolher, educar e gerar perspectivas profissionais, por meio da formação musical com a construção de uma orquestra clássica e de um coral. Objetiva-se, também, fomentar o interesse da comunidade pela música instrumental, estimular a formação do público e também de novos músicos.Orquestra, inserção social, músicaAs aulas terão duração de 1 hora, 2 vezes por semana, sendo que todo início das aulas abordará temas de normas combinadas entre eles. É servido um lanche como fator nutricional e para efeito de integração entre os componentes. Após o conhecimento do interesse pelos instrumentos, serão ministradas aulas teóricas por cada instrumento, e a outra aula será de voz e canto. Todas as aulas, individuais e em grupos, serão gratuitas, assim como todas as apresentações das práticas de orquestra do projeto serão realizadas em espaços de acesso público, sem cobrança de ingresso. Haverá um acompanhamento quanto à frequência às aulas práticas, teóricas e aos grupos pedagógicos. Estas atividades são coordenadas pelo Maestro Ciro Tabet, com cooperação dos estudantes/estagiários. O curso será dividido em duas partes:1- Aulas do Núcleo Teórico, que abrange as seguintes especialidades: teoria musical, percepção musical e história da música; 2- Aulas que compõem o Núcleo Prático, que são: cursos de instrumentos musicais como violino, viola erudita, violoncelo, contrabaixo acústico e outros de percussão, além de prática de orquestra. Haverá orientação para integração e formação de grupos de estudos, audição bimestral para avaliação da qualidade musical dos alunos e as apresentações nas escolas de cada comunidade dos alunos. Outras etapas:- Montagem do espetáculo; Construção coletiva do repertório e ensaios.- Apresentação nas Escolas: As apresentações servirão para promover o contato com a comunidade escolar onde cada participante estuda ou mora, com o meio de motivar a integração destes jovens com sua comunidade, além de servir como formação de público e uma forma de estágio para apresentação final. - Apresentação Final: Espetáculo em local aberto, com ampla divulgação nos meios de comunicação.- Avaliação deste comitê de acompanhamento do projeto, relatório e prestação de conta.Adolescentes e jovens de Viçosa e comunidade em geral7070Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59525 59890PRJ-152/2018ProjetoLETRAS, ARTES & MENTESCiências HumanasCulturaEducaçãoISA MARA ROCHA ARAÚJO (Bolsista FUNARBEX, 01/10/2018 a 30/06/2019), CIRO GOMES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2018 a 30/06/2018), CIRO GOMES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/08/2018 a 06/11/2018), PEDRO VICTOR VIEIRA GONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/08/2018 a 31/10/2018), NIKOLAS DAVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2018 a 30/06/2019), GABRIELA FERNANDES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/06/2019), DONIZETE APARECIDO BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2019), CRISTIANO PACHECO DE DEUS MUNDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2019), GRAZIELA MARIA DOMINGOS SILVA (Comissão Coordenadora, 01/08/2017 a 31/05/2018), BRUNO BARBOSA DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 06/08/2018 a 30/06/2019), TIAGO MENDES DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/08/2017 a 30/06/2019), MONISE VIANA ABRANCHES (Coordenador, 01/08/2017 a 30/09/2018), LIDIANE ALVES DE DEUS (Coordenador, 01/10/2018 a 30/06/2019), MONISE VIANA ABRANCHES (Comissão Coordenadora, 01/10/2018 a 01/12/2019), LIDIANE ALVES DE DEUS (Comissão Coordenadora, 25/06/2018 a 30/09/2018), MARIANNE CRISTINA DA SILVA REIS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2019 a 30/06/2019), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Coordenador, 01/07/2019 a 01/12/2019)2017-08-01T00:00:002019-12-01T00:00:00Temas específicosContribuir para a humanização, sensibilização e formação do pensamento crítico/reflexivo, por meio de expressões artísticas que se articulam com diferentes linguagens e estimular o desenvolvimento de habilidades e competências artísticas e culturais entre os discentes e demais membros da comunidade.Humanização, Cultura, Leituraa) Criar e manter espaços de leitura, aprendizagem, fruição estética e trocas de saberes; b) Desenvolver estratégias metodológicas visando a aproximação e fruição artística com emprego de diversas linguagens; c) Realizar campanhas para obtenção de recursos materiais para desenvolvimento do projeto; d) Compreender como as manifestações culturais afetam a vida das pessoas; e) Contribuir para a aprendizagem da Língua Portuguesa, por meio de expressões artísticas que se articulam com diferentes gêneros textuais e estimular o desenvolvimento de habilidades e competências linguísticas entre os discentes e demais membros da comunidade acadêmica; f) Desenvolver e manter uma mídia digital visando divulgar os relatos das experiências vivenciadas, bem como sugestões de eventos e obras; g) Divulgar as atividades em congressos e em periódicos da área.Campus UFV Rio Paranaíba e cidade de Rio Paranaíba1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59890 58348PRJ-112/2018ProjetoFÓRUM MUNICIPAL LIXO E CIDADANIA DE VIÇOSA: INCLUSÃO DOS CAT...Ciências HumanasMeio AmbienteDireitos Humanos e JustiçaARYANE CRISTINA GONÇALVES DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2018), LUCIANA ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), JACQUELINE SANCHO PEREIRA LOURENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), JEFERSON BOECHAT SOARES (Orientador, 01/03/2018 a 31/12/2018), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2018 a 31/12/2018), DANIELA GRIJÓ DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/07/2018), DANIELA GRIJÓ DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/07/2018), EMERSON ALCIDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), PRISCILA HERDY PORTUGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), PABLO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), REGIANE SOUZA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), ADRIANA DE PAULA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), ANA PAULA DE FREITAS ALTOÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), MARIA ALINE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2021 a 31/12/2022)2018-03-01T00:00:002022-12-31T00:00:00Questões AmbientaisTem-se como objetivo central desse projeto a articulação do Fórum Municipal Lixo e Cidadania de Viçosa junto à comunidade e às associações de catadores. Empoderamento dos/as catadores/as de materiais recicláveis; Agregar os diversos atores sociais (ITCP, Projeto InterAção, Ministério público de Minas Gerais, CIMOS, setores dos poderes Legislativo e Executivo, entre outros); Conferir visibilidade ao trabalho dos catadores de materiais recicláveis; Apresentar proposições embasadas nas discussões do FMLC-Viçosa; Mobilização da sociedade civil para demandar o cumprimento da política pública vigente no tocante aos resíduos sólidos; Diminuição da quantidade de materiais despejados incorretamente no Aterro Sanitário de Viçosa; Formação de um espaço onde seja possível reivindicar direitos previstos na política pública; Sensibilização da comunidade para a questão socioambiental.Meio Ambiente, Cidadania, Coleta Seletivaaumento da renda obtida pelas associações de catadores de Viçosa; Auxiliar o poder público no cumprimento da PNRS 2010, como a elaboração, de forma participativa, do Plano Municipal de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos; Ampliar as localidades de Viçosa atendidas com a coleta seletiva Criação de um site para o FMLC-Viçosa; Estabelecimento de uma rede entre outros Fóruns Municipais e Estaduais; Realização de encontros mensais do FMLC-Viçosa; Elaboração de Grupos de Trabalhos temáticos; Divulgação através da mídia local as atividades do FMLC-Viçosa; Encaminhar demandas do FMLC-Viçosa aos setores competentes; Contratação das associações de catadores pela esfera pública; Realização de reuniões semanais com a equipe do Projeto Interação.Associação dos Trabalhadores da Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa (ACAMARE) ; Associação dos C5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58348 58796PRJ-123/2018ProjetoCONSULTORIA SEBRAETEC - SUSTENTABILIDADE- ENERGIA- AVALIAÇÃO...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarRENATA OLIVEIRA DE SOUSA (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 31/10/2018), HEVERTON AUGUSTO PEREIRA (Orientador, 01/08/2018 a 31/10/2018), HEVERTON AUGUSTO PEREIRA (Coordenador, 01/08/2018 a 31/10/2018), RODRIGO CASSIO DE BARROS (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 31/10/2018)2018-08-01T00:00:002018-10-31T00:00:00Inovação tecnológicaEste projeto visa auxiliar os produtores rurais na tomada de decisão sobre o investimento em uma usina solar fotovoltaica para atender a demanda energética da propriedade. Além disso, será realizado um diagnóstico do uso da energia na propriedade com foco na redução do consumo de energia elétrica.Energia solar fotovoltaica, fazendas, sustentabilidadeAtividades a serem desenvolvidas: % Diagnóstico de Eficiência Energética do sítio da Lagoa % Levantamento das cargas da propriedade; % Proposta de adequação ou substituição de cargas; % Se necessário, análise financeira da troca de equipamentos; % Avaliação do consumo de energia elétrica do sítio da Lagoa % Baseado no histórico da conta de energia; % Entrevista com a proprietária sobre planejamento de expansão do consumo; % Visita à propriedade para verificação do melhor local para instalação; % Relatório da visita, com procedimentos e instruções para realizar adequações do local, ou adequações elétricas. % Dimensionamento dos equipamentos da usina solar fotovoltaica % Número de painéis; % Número de inversores; % Sistemas de proteção; % Sistema de monitoramento;SÃO SEBASTIÃO DO OESTE E ITAPECIRICA -MG63Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58796 59785PRJ-163/2018ProjetoCARTOGRAFIA SOCIAL E TERRITÓRIO DA AGRICULTURA FAMILIAR FREN...Ciências HumanasDireitos Humanos e JustiçaGUSTAVO SOARES IORIO (Coordenador, 01/10/2018 a 30/06/2019), BRENDA DE ARAÚJO DANTAS JORGE (Bolsista FUNARBEX, 01/10/2018 a 30/06/2019)2018-10-01T00:00:002019-06-30T00:00:00Desenvolvimento RegionalFortalecer a territorialidade agroecológica na cidade de Rosário da Limeira na Serra do Brigadeiro, em contraposição ao avanço da territorialidade minerária através da Cartografia Social como parte da reafirmação de uma identidade política interna, um instrumento de visibilidade externa (para fora da comunidade) e a tomada de consciência da opressão que só a práxis transformadora é capaz de oferecer.cartografia social, agroecologia, agricultura familiarRealizar cinco EDPÂÂÂÂÂ´s na cidade, dos quais: i) grupo focal; ii) trabalho de mapeamento analógico pelo(a)s agricultore(a)s em "mapa mudo"; iii) trabalho de definição e confecção dos ícones para legenda cartográfica; iv) visitas coletivas às propriedades e áreas comunitárias do distrito para tomada de pontos georreferenciados; v) elaboração dos mapas no software Qgis. Realizar cinco visitas presenciais , entre os meses de outubro de 2018 a abril de 2019, intercalando com os espaços de diálogos e práticas supracitados (totalizando dez visitas), com fins de acompanhamento e supervisão da comunidade sobre o desenvolvimento do trabalho; Desenvolver pesquisas em bases secundárias (IBGE, Fundação João Pinheiro, relatórios corporativos da CBA, etc.); Sistematizar as leituras e debates no LEGEC para gerar contribuições teóricas sobre o tema; Produzir mapas de Cartografia Social de Rosário da Limeira; Organizar uma edição do Seminário e mostra de Pesquisas do LEGEC com o tema "Cartografias Sociais, Território e resistência à mineração na Serra do Brigadeiro", com a participação da Rosário da Limeira e demais comunidades envolvidas no enfrentamento à mineração na Serra do Brigadeiro; Sistematização do trabalho nos formatos: i) artigo a ser exposto à comunidade acadêmica; ii) texto jornalístico, a ser circulado na imprensa local; iii) texto informativo, a ser distribuído nas comunidades da Serra do Brigadeiro; iv) livro no formato Atlas, com coletânea de mapas e textos analíticos.Rosário da Limeira/MG5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59785 59977PRJ-113/2019ProjetoATENDIMENTO EM PATOLOGIA CLÍNICA, CLÍNICA MÉDICA, CIRURGIA E...Ciências BiológicasTecnologia e ProduçãoSaúdeJOSE DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2018 a 15/10/2020), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Ministrante, 15/10/2018 a 15/10/2020), EMILY CORRENA CARLO REIS (Ministrante, 15/10/2018 a 15/10/2020), BRUNNA PATRICIA ALMEIDA DA FONSECA (Coordenador, 15/10/2018 a 15/10/2020), MARCEL FERREIRA BASTOS AVANZA (Ministrante, 15/10/2018 a 15/10/2020), JOSE DANTAS RIBEIRO FILHO (Ministrante, 15/10/2018 a 15/10/2020), MARIA VERONICA DE SOUZA (Ministrante, 15/10/2018 a 15/10/2020), ERNANI PAULINO DO LAGO (Ministrante, 15/10/2018 a 15/10/2020)2018-10-15T00:00:002020-10-15T00:00:00Saúde animalProporcionar atendimento a ruminantes e equídeos, portadores de afecções clínicas, cirúrgicas e reprodutivas, de Viçosa e municípios circunvizinhos. Proporcionar orientação médico-veterinária aos proprietários de animais de produção, buscando melhor produtividade e profilaxia das principais enfermidades para essa classe de animais. %uF0FC Atendimento no setor de bovinocultura de leite (DZO-UFV) e a campo. Contribuir para o controle, prevenção e identificação de doenças transmitidas entre animais e seres humanos (zoonoses). Caracterização do perfil epidemiológico dos animais atendidos no Hospital Veterinário do DVT/UFV e propriedades de Viçosa e municípios circunvizinhos. Treinar acadêmicos do Curso de Medicina Veterinária em atividades realizadas em um Hospital Veterinário, conscientizando-os da necessidade de cuidados especiais que garantam a bem estar para o homem e para o animal.Clínica Médica, Cirurgia, Grandes animaisAtendimento diário realizado no Hospital Veterinário para as atividades de clínica, cirurgia, reprodução e meios auxiliares de diagnóstico para ruminantes e equídeos, contando, para o atendimento com diversos laboratórios de apoio. 2. Atendimento diário em propriedades rurais. 3. Manter e ampliar o apoio já consolidado que o DVT dá a iniciativas individuais ou coletivas de ações junto à comunidade, na adoção e cuidados com animais doentes e também na prevenção de enfermidades.Viçosa e região80037Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59977 68704PRJ-007/2020ProjetoCRIAÇÃO DO LABORATÓRIO VIRTUAL DE QUÍMICACiências Exatas e da TerraEducaçãoEducaçãoEMILIO BORGES (Comissão Coordenadora, 24/01/2020 a 24/01/2022), PAOLLA HELENA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/01/2020 a 24/01/2022), LAYANE PAIVA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/01/2020 a 24/01/2022), ÉRITON LUIS SANTOLIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/01/2020 a 24/01/2022), DANIELE CRISTIANE MENEZES (Coordenador, 24/01/2020 a 24/01/2022)2020-01-24T00:00:002022-01-24T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO objetivo central do projeto consiste na criação de um espaço pedagógico nas dependências do Departamento de Química da UFV intitulado Laboratório Virtual de Química para o desenvolvimento de experimentos a serem divulgados na forma de oficinas temáticas em uma apostila.O material didático a ser criado conterá oficinas temáticas com roteiros para execução dos experimentos, textos introdutórios sobre o tema químico, além de vídeos ilustrando os experimentos propostos. Os vídeos produzidos serão codificados no sistema QR CODE e com tradução em Libras, disponibilizados ao público por mídias digital e social.Popularização da Ciência, Ensino de Química, Educação/Alfabetização CientíficaA presente proposta compreende como atividades específicas os seguintes tópicos: I. Criação de um laboratório de química para realização de experimentos na forma de oficinas temáticas voltados a estudantes da educação básica de escolas da cidade de Viçosa e de municípios vizinhos e do ensino superior. II. Desenvolvimento de um material paradidático contendo oficinas temáticas com experimentos e vídeos; III. Desenvolvimento de ações de popularização da ciência e dinamização curricular relativa às ciências nas escolas atendidas. IV. Treinamento docente em ensino de Química de graduandos do curso de Licenciatura em Química da Universidade Federal de Viçosa. V. Incentivo ao envolvimento de docentes e discentes do ensino básico em atividades desenvolvidas na universidade pública promovendo a integração universidade-comunidade. VI. Planejamento, elaboração e implementação de experimentos na forma de oficinas temáticas como iniciativa didática e metodológica para a melhoria do processo ensino-aprendizagem em Ciências, com foco em Química, nas escolas atendidas.Viçosa, Ponte Nova, Pedra do Anta, Canaã, São Miguel do Anta, São Geraldo, Coimbra, Ervália, Teixeir4800200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=68704 69007PRJ-098/2020ProjetoARTE E CULTURA NO CRPLinguistica,Letras e ArtesCulturaVIRGINIA SOUZA SANTOS (Coordenador, 01/03/2020 a 12/12/2020), LIDIANE ALVES DE DEUS (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 12/12/2020), MEIRE GISELE ROCHA (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 12/12/2020), RANGEL RIBEIRO MARQUES (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 12/12/2020), MARIA LUIZA ALVES FERNANDES (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2020 a 12/12/2020), MARIA LUIZA ALVES FERNANDES (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2020 a 12/12/2020)2020-03-01T00:00:002020-12-12T00:00:00Artes integradasProporcionar à comunidade acadêmica da UFV CRP e do município de Rio Paranaíba uma maior participação e vivência em atividades artísticas e culturais.Arte, Cultura, UniversidadeFestivais e saraus realizados por servidores, estudantes, terceirizados e membros externos; exposições a serem realizadas tanto na universidade, como em pontos públicos de Rio Paranaíba; oficinas e minicursos oferecidos pela comunidade local e acadêmica, campanhas para fomento das atividades, bem como na arrecadação de livros para incentivo à leitura e visitas culturais envolvendo toda comunidade.Rio Paranaíba4050450Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69007 69193PRJ-017/2020ProjetoPRÁTICA ESPORTIVA UNIVERSITÁRIA - BASQUETEBOL - LUVECiências BiológicasSaúdeCARLOS HENRIQUE PAIVA (Estagiário, 03/03/2020 a 31/12/2030), JOAO CARLOS SILVA MARTINS (Estagiário, 03/03/2020 a 31/12/2030), JOAO PEDRO RAYOL MARINHO (Estagiário, 03/03/2020 a 31/12/2030), THALES NICOLAU PRIMOLA GOMES (Coordenador, 03/03/2020 a 31/12/2030), EDUARDO SASSE PRYOR DE SOUSA (Estagiário, 03/03/2020 a 31/12/2030)2020-03-03T00:00:002021-12-31T00:00:00Esporte e lazerTreinamento das equipes de basquetebol universitário/LUVE - masculino e feminino.Basquetebol, Esporte Universitário, DiscênciaTreinamento de basquetebol universitário Formação de alunos do curso de Educação Física Experiência práticaViçosa3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69193 69272PRJ-036/2020ProjetoFORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM CRECHES E PRÉ-ESC...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarCLEIDE APARECIDA MARTINS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), NAYARA MACEDO DE LIMA JARDIM (Coordenador, 01/03/2020 a 30/11/2020), ISABELA ANDRADE CUNHA (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/11/2020), AMANDA DE FREITAS COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), VICTORIA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020)2020-03-01T00:00:002020-11-30T00:00:00Formação DocenteObjetivo Geral: Proporcionar o desenvolvimento profissional (formação continuada) de professores que atuam em creches e pré-escolas do município de viçosa, mg, visando a melhoria da qualidade do atendimento às crianças que frequentam tais instituições, além de, ampliar os conhecimentos acerca de práticas pedagógicas desses professores almejando a integração entre ensino-pesquisa-extensão na formação dos estudantes universitários. Objetivos Específicos:Formação docente, Desenvolvimento profissional, Educação InfantilPromover a interação dialógica entre professores de creches e pré-escolas do município de Viçosa, Mg e a Universidade Federal de Viçosa (UFV). Estimular nos professores de creches e pré-escolas do município de Viçosa, Mg, a pesquisa, análise e reflexão de suas próprias ações enquanto docente. Proporcionar aos envolvidos nas ações extensionistas deste projeto experiências que envolvam a interdisciplinaridade e interprofissionalidade. Relacionar nas ações extensionistas deste projeto o ensino, a pesquisa, e a extensão tendo práticas de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. Contribuir de forma significativa para a formação dos estudantes de graduação envolvidos no projeto. Propiciar a partir das ações do projeto impacto e transformação social na comunidade alvo do projeto. Promover estudo e reflexão sobre elementos da prática pedagógica de professores de creches e pré-escolas. Viabilizar relação/parceria universidade pública-escola básica (creches e pré-escolas). Inserir a pesquisa-ação como elemento da prática pedagógica de professores de creches e pré-escolas, bem como na vida acadêmica de estudantes universitários.Professores e crianças de Creches e pré-escolas do município de Viçosa - MG559100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69272 69309PRJ-054/2020ProjetoFORMAÇÃO EM SUSTENTABILIDADE, CAFÉS ESPECIAIS E SISTEMAS DE ...Ciências AgráriasMultidisciplinarEducaçãoPABLO MURTA BAIAO ALBINO (Comissão Coordenadora, 01/04/2020 a 01/04/2030), HERMINIA EMILIA PRIETO MARTINEZ (Comissão Coordenadora, 01/04/2020 a 01/04/2030), NEY SUSSUMU SAKIYAMA (Comissão Coordenadora, 01/04/2020 a 01/04/2030), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Coordenador, 01/04/2020 a 01/04/2030), GILBERTO BERNARDO DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 01/04/2020 a 01/04/2030), DALYSE TOLEDO CASTANHEIRA (Comissão Coordenadora, 01/04/2020 a 01/04/2030), ANTÔNIO FRANCISCO COSTA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/05/2020 a 01/05/2030), SAMUEL COELHO ARAUJO (Ministrante, 01/04/2020 a 01/04/2030), TATIANA PIRES BARRELLA (Comissão Coordenadora, 01/04/2020 a 01/04/2030), MACIEL CARLOS SOARES (Ministrante, 01/04/2020 a 01/04/2030)2020-04-01T00:00:002030-04-01T00:00:00Inovação tecnológica• Proporcionar formação complementar e treinamento profissional a estudantes e grupos de cafeicultores familiares em sustentabilidade, cafés especiais e sistemas de verificação de conformidade para a cafeicultura familiar de montanha. • Proporcionar aos estudantes oportunidades de conviver com situações reais de trabalho profissional, mediante treinamento integrado em diversos níveis tecnológicos e operacionais dentro da realidade da cafeicultura familiar de montanha.Sustentabilidade, Cafés Especiais, CertificaçãoCursos, Eventos, Workshops e Eventos sobre os temas: • Legislação brasileira, americana e europeia associadas às diversas certificações de café. • Principais certificações nacionais e internacionais. • Principais categorias de ‘Cafés Especiais’. • Informações e coleta de dados para diferentes certificações. • Georrerefenciamento de lavouras e propriedades e planilhas eletrônicas e programas computacionais para coleta de dados auxiliares para certificação e avaliação de sustentabilidade. • Inovações técnico-produtivas em cafeicultura de montanha.Microrregião de Viçosa-MG Zona da Mata de Minas Gerais10050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69309 62649PRJ-060/2019ProjetoPROJETO CINEMIRE: SOB UM OLHAR ANTROPOLÓGICO (3A. EDIÇÃO)Ciências HumanasCulturaEducaçãoDOUGLAS MANSUR DA SILVA (Coordenador, 01/03/2019 a 31/12/2019), MARIA LAURA NASCIMENTO TAVARES (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2019 a 31/12/2019)2019-03-01T00:00:002019-12-31T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)O projeto "CineMIRE" propõe para a comunidade escolar da rede pública de Viçosa a exibição e o debate de filmes independentes com o objetivo de estabelecer o diálogo entre a arte do cinema e temas que tange o currículo escolar da sociologia1, como, relações de trabalho, cidadania, relações raciais, gênero, diversidade cultural, desigualdades sociais, dentre outros, a partir dos Conteúdos Básicos Comuns (CBC) da disciplina. Além disso, propõe oficinas de fotografia para estudantes da rede pública de ensino com o intuito de estimular o olhar potencialmente estético e artístico para as relações sociais através da fotografiaCinema, Etnografia, FotografiaAs atividades do projeto que serão desenvolvidas são exibição e debate de filmes e oficinas de fotografia. Os debates e as oficinas serão guiados por metodologias ativas que visam a comunicação, interação e reflexões coletivas sobre os temas apresentados, como, a dinâmica Mate com Prosa, Matriz de Sistematização, Análise Conjunta de Conjuntura, dentre outras. Através dessas metodologias a intensão é gerar discussões para a construção coletiva de conhecimentos, ou seja, a partir de argumentos teóricos, experiências, questionamentos das pessoas que participarão das atividades elaborar maneiras de observar e refletir sobre aspectos presentes na sociedade. Com essas metodologias é possível articular os conhecimentos acadêmicos e conhecimentos não acadêmicos em um compromisso com a reflexão e a transformação da realidade social ao executar as atividades propostas. Dessa forma, os conhecimentos produzidos afetam tanto a Universidade quanto a Comunidade.Estudantes das escolas públicas e Viçosa/MG81090Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62649 62854PRJ-136/2019ProjetoCONEXÃO VIRAL 2019Ciências Sociais AplicadasEducaçãoEducaçãoALESSANDRO CARLOS DA SILVA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 30/06/2019), MAURICIO SOUZA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 30/06/2019), PAULA SIMOES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 30/06/2019), VICTOR DE OLIVEIRA BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 30/06/2019), FABRÍCIO FIORESE ZANCANELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 30/06/2019), GABRIEL SIQUEIRA KAKIZAKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 30/06/2019), KEILA PIERRE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 30/06/2019), THIAGO DE MELO TEIXEIRA DA COSTA (Coordenador, 01/01/2019 a 30/06/2019), REINALDO ANTONIO BASTOS FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 30/06/2019), ADRIELE APARECIDA GOMES DE BEM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 30/06/2019), ARTHUR BERNARDES MOTTA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 30/06/2019), BRUNA DA SILVA BACHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 30/06/2019), CARLOS RENATO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 30/06/2019), FLAVIA APARECIDA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 30/06/2019), GABRIELI DE ASSIS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 30/06/2019), JULIANA PAULA ALVES DE AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 30/06/2019), LARA VENTURA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 30/06/2019), LUÍZA MELO FERNANDES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 30/06/2019), MÁRCIO TEIXEIRA BRAVIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 30/06/2019), CARLA EDUARDA TOMAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 30/06/2019), ALESSANDRO CARLOS DA SILVA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 30/06/2019)2019-01-01T00:00:002019-06-30T00:00:00EmpreendedorismoEstimular os alunos a terem um olhar mais criativo e desenvolver a consciência empreendedora, incentivando-os a identificar oportunidades de inovar e empreender, impactando a formação destes jovens viçosenses.Empreendedorismo, Competência Empreendedora, Educação de jovensTem por intuito a realização de encontros com adolescentes de 12 a 16 anos, os quais participam do projeto de assistência da instituição filantrópica Rebusca- Ação Social Evangélica Viçosense, para o desenvolvimento de atividades de cunho empreendedor, que incentivem os alunos na busca pelo autoconhecimento, aprendizagem, criatividade e trabalho em equipe.Rebusca- Ação Social Evangélica Viçosense3333Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62854 63001PRJ-076/2019ProjetoAULÃO SOLIDÁRIO UFVCiências AgráriasEducaçãoMARCOS OLIVEIRA DE PAULA (Coordenador, 01/04/2019 a 15/12/2027), SAMANTHA GOUVÊA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 10/07/2020), SABRINA DE RAMOS CIZILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 10/07/2020), GUILHERME HENRIQUE DA SILVA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 10/07/2020), LETÍCIA MALDONADO GAMA MARTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 10/07/2020), MATHEUS ANDRADE FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/04/2019 a 10/07/2021), FRANCISCO DAMIÃO RODRIGUES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 10/07/2020), MATEUS XAVIER LIMA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 10/07/2020), MATEUS DE SOUZA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 10/07/2020), CIBELE HUMMEL DO AMARAL (Coordenador, 01/04/2019 a 10/12/2019), ESTER DOS SANTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 10/07/2021), GIOVANNA VIANA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 10/07/2021), HÉLIO ALVES PEREIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 10/07/2021), ISABELA SILVA KNEIPP DO VALLE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 10/07/2021), JÚLIA DE OLIVEIRA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 10/07/2021), LIVIA BRANDAO FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2023 a 07/10/2024), PEDRO ANDERSON VIANA OLIVEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 10/07/2023), THAYNÁ LUANA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 10/07/2021), JÚLIA MACIEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 10/07/2023), WILLYANA VITÓRIA PITANGUI DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 10/07/2022), BÁRBARA TAVARES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 10/07/2023), JULIANA MOREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 10/09/2022), DANIELY DA CUNHA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 10/07/2023), ANDRESSA CRISTINA ROSA JULIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 15/04/2024), TAÍSE DE OLIVEIRA NATIVIDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2022 a 24/04/2023), NATÁLIA GABRIELA TEIXEIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2022 a 15/07/2024), ESTER DOS SANTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 10/07/2023), ISABELLA GUILHERME MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 10/07/2023), JOAO VITOR MENDES NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2025 a 25/09/2025), CAMILA BOTELHO GUSMÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 15/12/2023), LILIAN ALEXANDRA SANTOS PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 10/07/2023), JÚLIA MARIA RAFAEL MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 15/12/2023), MARIELI CECÍLIA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 10/07/2023), LORENA CORNÉLIA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 10/07/2023), GABRIEL SOARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 10/07/2023), MARIA LUIZA AZEVEDO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 01/03/2024), JAMILY BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2023 a 15/03/2024), GUILHERME FELIPE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2023 a 15/07/2024), CAMILA DOS SANTOS TEIXEIRAS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2021 a 20/08/2024), CAMILA APARECIDA MARTINS (Ministrante, 11/03/2024 a 27/02/2025), CAUÊ NEVES OLIVEIRA (Ministrante, 11/04/2024 a 18/12/2025), CRISTOVÃO JOSÉ DE SOUZA SILVA GUERSON (Ministrante, 11/03/2024 a 27/02/2025), DENIS ARAUJO MASSARDI (Ministrante, 11/03/2024 a 27/02/2025), GUIDO PAIVA VALADÃO (Ministrante, 11/03/2024 a 18/12/2025), IAGO NASCIMENTO BARROS (Ministrante, 11/03/2024 a 12/05/2025), LETICIA DE CASTRO ARAÚJO (Ministrante, 11/03/2024 a 27/02/2025), JÚLIA APARECIDA DIAS TEIXEIRA (Ministrante, 11/03/2024 a 06/09/2024), MIRELLY LUIZ FERREIRA (Ministrante, 11/03/2024 a 27/02/2025), MIRYANI SANTANA CUNHA (Ministrante, 11/03/2024 a 24/08/2025), NÍCOLAS LOURES SALVADOR (Ministrante, 11/03/2024 a 27/02/2025), PEDRO HENRIQUE SILVA COSTA (Ministrante, 11/03/2024 a 24/08/2025), PEDRO ROMERO SOUZA DA SILVA (Ministrante, 11/03/2024 a 18/12/2025), VÍTOR RAFAEL PRATA (Ministrante, 12/03/2024 a 18/12/2025), VINICIUS RAMALHO SILVA (Ministrante, 11/03/2024 a 27/02/2025), TIMÓTEO CÉSAR FASSONI (Ministrante, 10/03/2025 a 18/12/2025), TIMÓTEO CÉSAR FASSONI (Ministrante, 10/03/2025 a 18/12/2025), LIVIA FERREIRA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2023 a 06/10/2024), JOSIMAR DOS SANTOS LADEIRA (Ministrante, 01/01/2023 a 24/08/2025), ANA LUÍZA SILVA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2024 a 29/01/2025), AILTON BERNARDO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 16/12/2024), ALINE APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/04/2024), BÁRBARA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/03/2024), BRENDA KAREN SILVA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2024), DÉBORA MÜLLER DAS NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2023 a 18/03/2024), MÁRCIO SILVA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2022 a 30/10/2024), PÂMELA APARECIDA ROCHA MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 18/12/2025), PAOLLA HELENA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 20/08/2024), THIARA BORGES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2023 a 20/08/2024), VANESSA PARZANINI MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2023 a 08/08/2024), VINICIUS BASTOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2022 a 15/07/2024), ANA CLARA FLORENTINO ALMEIDA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/10/2022 a 31/12/2024), LUANA GONÇALVES PEREIRA (Bolsista PROEXT, 24/10/2022 a 15/12/2023), JÚLIA ESPERIDIAO GRANATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/10/2022 a 15/12/2023), GABRIELLA MARIA DE OLIVEIRA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2023 a 15/12/2023), TAINÁ BRITO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2023 a 15/12/2023), DANIELLE GALAVOTE CARNIELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2023 a 22/07/2023), LUIZA MEGUMI TAKEISHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2023 a 15/12/2023), BRUNA CRISTINA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2023 a 15/12/2024), FLÁVIA ARAÚJO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2023 a 11/08/2024), ÉRICA GROSSI ARANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2023 a 15/12/2023), DANIELLY RIVELLI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2023 a 15/12/2023), MARISA GABRIELA GOMES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2023 a 19/06/2025), ANA LUÍSA TEIXEIRA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2024 a 01/04/2025), MARCELO ABRANTES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2024 a 01/04/2025), AMANDA BALBINO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2023 a 01/03/2024), ANNE RAQUEL GONCALVES DAMÁSIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2025 a 08/04/2026), HUGO DE CASTRO FELIPE SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/11/2024 a 06/04/2026), MARINA BRITO SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/11/2024 a 09/03/2026), IGOR FERREIRA BISPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/11/2024 a 09/03/2026), GEISIANNE DE CARVALHO ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2021 a 02/09/2022), SAMARA DOS SANTOS GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/11/2024 a 20/06/2026), RENZO PEREIRA ANDRADE (Ministrante, 06/09/2025 a 01/12/2025), AMANDA KENY RODRIGUES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2025 a 18/12/2025), DALBERT VIANA GREGÓRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2025 a 18/12/2025), RIKER JÚNEO DE FREITAS E CASTRO (Ministrante, 12/03/2024 a 18/12/2025), VALÉRIO SAICK DE PAULA (Ministrante, 23/06/2025 a 18/12/2025), VINÍCIUS DIAS BRETAS (Ministrante, 10/03/2025 a 18/12/2025), MATHEUS DA SILVA ALCANTARA TRINDADE DE PAULA (Ministrante, 28/09/2025 a 18/12/2025), ANA PAULA MARCELINO ESTEVES (Ministrante, 28/09/2025 a 18/12/2025), MIGUEL FREITAS PEDRONI (Ministrante, 29/09/2025 a 18/12/2025), GUSTAVO SANTOS DIAS FERREIRA (Ministrante, 17/11/2025 a 18/12/2025), JEFERSON SILVA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/11/2024 a 18/12/2025), EMILY VENINA EGERT RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/11/2024 a 18/12/2025), SAMUEL SANET DE PAULA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2025 a 18/12/2025), THALLYSSON WENDEL LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/11/2024 a 18/08/2025), HUGO DOS SANTOS ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2025 a 21/08/2025)2019-01-01T00:00:002027-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemDiminuir o alto índice de reprovação dos estudantes da UFV nas disciplinas de massa. E integrar o conhecimento entre os alunos da UFV oferecendo um retorno a sociedade de Viçosa.Aulão solidário, Disciplinas de base, instituições de caridadeDurante o período de vigência do projeto serão realizadas as seguintes atividades: - Aulões das disciplinas FIS191, MAT 146, EST105, MAT 137, MAT 138, FIS 203, QUI 100, QUI 138, BQI 100,BQI 103, FIS 193, MAT 137, entre outras; - Arrecadação durante os aulões de donativos de acordo com as necessitada das instituições de caridades.Viçosa, alunos da UFV5000700Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63001 63637PRJ-089/2019ProjetoALÔ COMUNIDADE: A VOZ DA CIDADANIA E DA CULTURA POPULAR NO R...Ciências Sociais AplicadasCulturaKATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 22/04/2019 a 28/11/2019), MAURICIO JOAO VIEIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), LUYSA DE FÁTIMA DOS REIS CORNÉLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), DANIELLE PATRICIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), LAURA FERNANDES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), RENATA ALICE NUNES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), JAMILIA APARECIDA LOPES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), MARIA EDUARDA TOSETTI DE VASCONCELLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 31/12/2019), LUCAS ZINI RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), STÉFANY DO NASCIMENTO PERON (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), ROSÂNGELA APARECIDA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), RÔMULO MARCOLINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), SÍLVIO DE MOURA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), RAISSA ROSA QUADRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), LEANDRO VIEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), CARLA FONSECA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), VINICIUS VIEIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), VINICIUS VIEIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), CARLOS ANTONIO DE SOIZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), ANNA CLARA PEREIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019)2019-04-22T00:00:002019-11-28T00:00:00Grupos sociais vulneráveisO projeto tem como objetivo geral capacitar movimentos sociais para produzirem programas em emissoras de rádio de Viçosa.Comunicação comunitária, Movimentos sociais, CidadaniaPlanejamento e organização das atividades; Encontros semanais com os movimentos sociais; Definição em conjunto sobre os formatos e o conteúdo dos programas; Identificação dos membros que possuem interesse na participação operacional; Preparação de oficinas; Realização das oficinas de capacitação; Definição dos conteúdos do programa; Identificação de quem assumirá as funções (pauteiro, repórter, entrevistador, roteirista, diretor etc); Divisão de tarefas para a realização do programa; Planejamento de execução de cada etapa; Gravações do material coletado pela equipe de cada programa; Edição das peças produzidas e do programa final Veiculação do programa; Divulgação prévia e gravação de chamadas; Organização e arquivamento de todos os programas.Projeto Pérolas Negras e Coletivo Quem Luta Educa (Viçosa)2525Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63637 64057PRJ-173/2022ProjetoPROJETO DANÇA PELUCiências HumanasCulturaMultidisciplinarKARINA BERNARDES FERREIRA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/07/2022 a 31/12/2022), GUILHERME PIRES DE MATTOS (Bolsista - Outros, 01/07/2022 a 31/12/2022), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/02/2017 a 18/09/2023), MARCIANA MARGARIDA DE MIRANDA (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 31/12/2019), DANIELA GOMES ROSADO (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 31/12/2019), ANA KAROLYNA FAGUNDES SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2019 a 31/12/2019), ANDERSON VELOSO DOMINGOS (Bolsista - Outros, 01/02/2017 a 31/12/2017), BIANCA ARAGÃO CAPARELLI (Bolsista - Outros, 01/02/2019 a 31/12/2019)2017-02-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Esporte e lazerPossibilitar aos moradores da cidade de Viçosa, aos estudantes, professores e servidores da UFV, a prática e o conhecimento da modalidade, por meio de atividades que promovem a ludicidade, o respeito à diversidade e a integração social.Lazer, Esporte, DançaAulas recreativas, duas vezes na semana com duração de 100 minutos.Comunidade acadêmica da Universidade Federal de Viçosa e Viçosenses6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64057 64140PRJ-131/2019ProjetoCAPOEIRA UFVCiências BiológicasEducaçãoSaúdeCARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Coordenador, 02/01/2017 a 31/12/2025), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Comissão Coordenadora, 02/01/2017 a 31/12/2025), LAURA PRONSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2017 a 31/12/2020), PEDRO HENRIQUE DA SILVA QUEIROZ (Estagiário, 02/01/2017 a 31/12/2023), VITOR FERREIRA CARDOSO (Estagiário, 02/01/2017 a 31/12/2025), EVYLA IULLY GUEDES PEGO (Estagiário, 02/01/2017 a 31/12/2022), RONALD QUEIROZ MENDES (Estagiário, 02/01/2017 a 31/12/2020), JONAS RODRIGUES CAETANO (Estagiário, 02/01/2017 a 31/12/2025), RAPHAEL CASCELLI FARINASSO (Estagiário, 02/01/2017 a 31/12/2020), LUCAS ALCANTARA TÓTOLA (Estagiário, 02/01/2017 a 31/12/2023), YURI WILLIAN OLIVEIRA SILVA (Estagiário, 02/01/2022 a 31/12/2023), CARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Coordenador, 02/01/2026 a 31/12/2026)2026-01-02T00:00:002026-12-31T00:00:00Esporte e lazerPromover a capoeira na universidade federal de viçosa enquanto ferramenta educativa e tornar sua pratica acessível aos estudantes universitários, re-significando sua pratica na contemporaneidade e promovendo o diálogo entre os saberes populares acumulados pela capoeira e os científicos presentes na do território acadêmico.Capoeira, Educação, Saúde- Ministrar aulas de capoeira diariamente, com duração de duas horas cada aula, para os estudantes da UFV; - Organizar dois eventos de cunho formativo, um em cada semestre, com a presença de mestres de capoeira e profissionais da área; - Realizar apresentações externas em locais publicos para divulgação do trabalho com a capoeira à comunidade viçosense; - Realizar um grupo de estudo a cada quinze dias com temas pertinentes a capoeira, e manifestações culturais; - Realizar encontros semanais com a equipe do projeto para planejar e avaliar as aulas e ações do projeto; - Envolver os familiares nas ações do projeto através de reuniões e apreserntações de capoeira. -Colaborar com com ações de ensino junto a disciplinas de graduação do DAH, DES e DPEComunidade Universitária (UFV)6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64140 70771PRJ-083/2020ProjetoJORNAL MURAL HOJE NA APAC - A FACE HUMANA DAS PRISÕESCiências Sociais AplicadasEducaçãoBRUNO CASTRO FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 03/12/2019), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 12/08/2019 a 03/12/2019), FRANCIELLE NAYARA DA SILVA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 03/12/2019), JOAO LENO MARCAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 03/12/2019), RENATA RAMIRO DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 03/12/2019), THIAGO DE PAULA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 03/12/2019)2019-08-12T00:00:002019-12-03T00:00:00JornalismoO objetivo geral é auxiliar os recuperandos da Associação APAC na produção de um jornal mural com o intuito de levar à comunidade Viçosense a informações sobre a organização. E, de contrapartida, transmitir nossos conhecimentos técnicos e teóricos para que os recuperandos possam ter sua voz ouvida através do jornal mural escrito e produzido por eles.Comunicação, Jornalismo, Educação1. Aula Inicial: Apresentação dos Voluntários, Apresentação dos Recuperandos, Dinâmicas de Interação, Apresentação da Proposta, Formulação das primeiras ideias 2. Apresentação e Fechamento do Cronograma. 3. Oficina de Oratória e Discurso 4. Oficina de Narrativas Textuais 5. Oficina de Redação e de Técnicas Jornalísticas (Aqui começa a produção dos textos para o Jornal Mural) 6. Oficina de Fotografia (Teórico) 7. Oficina de Fotografia (Prática) 8. Oficina de Fotografia (Prática) 9. Oficina de Design e Técnicas de Diagramação (Elaboração do primeiro espelho visual do Jornal) 10. Entrega dos textos para o Jornal Mural Diagramação das matérias 11. Pré-fechamento da Produção do Jornal Mural 12. Fechamento da Produção do Jornal Mural 13. Evento com a Comunidade 14. Feedbacks, Agradecimentos, Entrega de todas as fotos Encerramento do projetoAssociação de Proteção e Assistência ao Condenado de Viçosa 1 (APAC)2727Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70771 70870PRJ-108/2020ProjetoCOSTURANDO SOLIDARIEDADE - MÁSCARA DE TECIDOSCiências HumanasSaúdeTrabalhoFERNANDA SANTIAGO CHAVES SOARES (Coordenador, 15/03/2020 a 15/10/2020), SIMONE RODRIGUES CAMPOS RUAS (Comissão Coordenadora, 15/03/2020 a 15/10/2020), LUCIANE CRISTINA DE OLIVEIRA LISBOA (Comissão Coordenadora, 15/03/2020 a 15/10/2020), MARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Comissão Coordenadora, 15/03/2020 a 15/10/2020), RAQUEL SANTOS SOARES MENEZES (Comissão Coordenadora, 15/03/2020 a 15/10/2020)2020-03-15T00:00:002020-10-15T00:00:00Endemias e epidemiasObjetivo Geral: Confeccionar e distribuir máscaras de tecido para a população de Rio Paranaíba, priorizando alguns grupos e para outras 46 cidades de Minas Gerais; Objetivos Específicos: Gerar conhecimento sobre cuidados pessoais e sobre como lidar com doenças infecto-contagiosas por meio de práticas simples como a utilização de máscaras de tecido; Promover boas práticas de prevenção e saúde diante do novo contexto.máscaras de tecido, coronavirus, prevençãoDiante do cenário de Pandemia motivado pelo espalhamento da doença causada pelo novo coronavírus- COVID-19, a Universidade Federal de Viçosa suspendeu suas aulas e trabalhos presenciais em sua maioria e autorizou trabalhos feitos em home office pelos funcionários e professores. A partir de então, diversas ações de enfrentamento à pandemia foram estabelecidas pela UFV, inclusive pelo Campus de Rio Paranaíba. Essas ações visam colaborar com a sociedade gerando produtos e informação e contribuindo de alguma forma com a prevenção da doença e melhora na vida da população em geral. O Projeto “Costurando Solidariedade” surgiu com a iniciativa de algumas professoras da UFV – Campus Rio Paranaíba, em costurar máscaras de tecido para doação. Essas máscaras faciais de tecido, tem a função de proteger o espalhamento de gotículas de saliva e secreção nasal normalmente liberadas ao tossir ou espirrar e até mesmo com a fala e a respiração. As máscaras, a princípio, foram confeccionadas e distribuídas de acordo com critérios de prioridade, levando em consideração grupos de risco estabelecidos: asilos, casas de repouso, e, famílias carentes indicadas pela Secretaria de Saúde do município de Rio Paranaíba. Após o aporte financeiro do Ministério Público Federal (MPF) e do Ministério Público do Trabalho (MPT), ambos da cidade de Patos de Minas, a distribuição das máscaras seguiu uma lista de 47 cidades definidas por tais órgãos.Arinos, Bonfinópolis de Minas, Brasilândia de Minas, Buritis, Cabeceira Grande, Dom Bosco, Formoso,96001370Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70870 71019PRJ-102/2020ProjetoMESA BRASIL UFV CRPCiências BiológicasLUCIANA RESENDE CARDOSO JULIO (Coordenador, 03/08/2020 a 17/05/2021), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Coordenador, 18/05/2021 a 31/12/2025), LUCELIA CRISTINA ALVES (Ministrante, 03/08/2020 a 31/12/2021), GRAZIELE CRISTINA FERREIRA (Comissão Coordenadora, 03/08/2020 a 31/12/2021), LAÍS NUNES ALMEIDA (Ministrante, 03/08/2020 a 31/12/2021), JOSIANE MARCUSSI TORIDO (Ministrante, 03/08/2020 a 31/12/2021), SIDNEI CALISTO DE OLIVEIRA (Ministrante, 03/08/2020 a 31/12/2021), LUCIANA ARAÚJO VACARI DORIM (Ministrante, 03/08/2020 a 31/12/2021), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Comissão Coordenadora, 03/08/2020 a 17/05/2021), LUCAS INÁCIO DE LOYOLA VINHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 31/07/2022), REGIANE LOPES DE SALES (Comissão Coordenadora, 18/05/2021 a 31/12/2024), BIANCA FERREIRA DE SANTANA (Bolsista PIBEX, 02/05/2022 a 31/12/2022), MARLON MARTINS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 30/05/2022), MEIRE DE OLIVEIRA BARBOSA (Comissão Coordenadora, 02/01/2022 a 31/12/2024), GIOVANA SANTIAGO TABOGA (Bolsista - Outros, 01/09/2022 a 30/08/2024), DANIELLE APARECIDA FERREIRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/07/2022), NATHÁLYA MIRANDA VELOSO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2022 a 30/06/2022), GIULIA DEGRESSI FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2022 a 30/06/2022), BRENDA MACHADO DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2022 a 30/06/2022), ANA LUIZA SILVA SANTOS (Estagiário, 13/05/2024 a 13/05/2025), BRUNO RAMOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2024 a 31/12/2025), ANA LIRIEL RODRIGUES NOVAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2024 a 31/12/2025)2020-08-03T00:00:002027-12-31T00:00:00Segurança alimentarAtuar em parceria ao programa Mesa Brasil do SESC Minas na redução do desperdício alimentar e a fome em Rio Paranaíba e Região, promovendo a segurança alimentar e nutricional.desperdício, alimentos, apoio social- Fomentar a Parceria com o SESC Minas; - Auxiliar o programa na busca dos doadores de alimentos; - Transformar a UFV em um ponto de distribuição de alimentos; - Reduzir o desperdício de alimentos; - Combate à fome e à miséria local; -Propiciar ações gestoras transformadoras nas instituições; - Fomentar o conhecimento das instituições as novas tecnologias; - Estimular estratégias de aproveitamento de alimentos e resíduos; - Incentivar o consumo e utilização consciente dos alimentos pelas instituições receptoras. -Trabalhar a Educação nutricional nos diferentes estágios da vida; - Integrar os alunos com a realidade social da comunidade local e com o desperdício de alimentos em toda cadeia produtiva; - Aprimorar os conhecimentos obtidos em sala de aula; - Criar material técnico científico que auxiliem na doação; - Contribuir para a formação de profissionais com responsabilidade social;Rio Paranaíba e região vizinha100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=71019 72337PRJ-120/2020ProjetoVIVA - SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA PARA A TERCEIRA IDADECiências BiológicasSaúdeEducaçãoOSVALDO COSTA MOREIRA (Coordenador, 02/03/2020 a 31/12/2022), GUILHERME AMARAL BATISTA (Bolsista PIBEX, 02/03/2020 a 30/04/2021), DAVI FRANCISCO DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 02/03/2020 a 30/09/2020), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 02/03/2020 a 31/12/2022), LUCAS VIEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 31/12/2021)2020-03-02T00:00:002022-12-31T00:00:00Esporte e lazerProporcionar aos idosos da cidade de Florestal-MG um serviço de avaliação física e funcional e de prescrição de exercícios físicos que auxiliem em sua melhora da saúde e da qualidade de vida.Envelhecimento, Saúde, Exercício• Promover avaliações físicas e funcionais periódicas para os idosos de Florestal-MG. • Possibilitar aos idosos de Florestal-MG a prescrição de exercícios físicos para a promoção de saúde e qualidade de vida. • Desenvolver oficinas e palestras sobre temáticas relacionadas ao envelhecimento saudável. • Subsidiar aos acadêmicos do curso de Educação Física informações de caráter técnico-científico, de modo a amparar sua formação e atuação pedagógica. • Realizar, pelo menos, uma publicação sobre o projeto.Florestal8080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=72337 74883PRJ-145/2020ProjetoNOVAS DIRETRIZES PARA ORIENTAÇÃO, ATENDIMENTO E MANEJO DO PA...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoFABIANA AZEVEDO VOORWALD (Coordenador, 01/02/2020 a 01/02/2040), TATIANA SCHMITZ DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 01/02/2040), ANDREA PACHECO BATISTA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 01/02/2040), EMILY CORRENA CARLO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 01/02/2040), EVANDRO SILVA FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 01/02/2040), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 01/02/2040), MARIANA SILVA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 01/02/2040), FERNANDA LIMA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 01/02/2040), ANA LUIZA MARTINS MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 01/02/2040), PAULO RENATO DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 01/02/2040), LISSANDRO GONCALVES CONCEICAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 01/02/2040)2020-02-01T00:00:002040-02-01T00:00:00Saúde animalObjetiva-se com este projeto, a implementação da Cat Friendly Practice no manejo e atendimento do paciente felino no município de Viçosa e região, incluindo adaptação de ambulatório de felinos no Hospital Veterinário, treinamento de alunos, residentes, pós-graduandos, funcionários, Médicos Veterinários e Professores nas práticas recomendadas pela CFP, além da conscientização e educação dos tutores e população sobre as particularidades dos felinos, sanidade, prevenção de zoonoses, posse responsável e detecção precoce de manifestações clínicas das doenças.Cat Friendly Practice, Manejo de recursos, FeralA implantação de medidas deve ser realizada considerando as etapas descritas a seguir. ? Contato do felino com o local, equipe e outros gatos, realizando reforço positivo utilizando alimentos palatáveis de comportamentos considerados amistosos (VOGT et al., 2010; RODAN et al., 2011; RODAN,2012). (RODAN, 2012); ? Expor felinos com idade de 2 a 9 semanas de vida que estão mais propensos a socialização, às situações de manejo que normalmente passarão em sua vida como realização de exames e administração de medicamentos (RODAN, 2012; BRADSHAW, 2014). ? Oferecer aulas de comportamento aos proprietários, gerando oportunidades para ensinar técnicas de manejo e adaptação aos diversos desafios que serão expostos durante sua vida, medida vantajosa que pode gerar resultados harmoniosos e promover uma educação mais direcionada para o cliente (VOGT et al., 2010; RODAN et al.,2011); realizar também, brincadeiras para criação do vínculo com esses animais (ELLIS et al., 2013). ? Realizar ensaio de atendimentos médicos veterinários, como o exame físico e manejo felino, para que tanto o cliente como o gato, sintam-se familiarizados com técnicas como: administrar um medicamento via oral, exame de coxins, boca e orelhas, sempre utilizando o reforço positivo, sendo que nesse caso pode ser oferecido na forma de brincadeiras ou carinhos (RODAN et al., 2011; RODAN, 2012). Felinos gostam de carinhos na cabeça, pescoço e queixo, podendo tornar-se agressivos quando tocados em outras regiões corpóreas como abdômen (ELLIS et al., 2013); ? Ensinar como se comportar em casa com o gato, desde como administrar um medicamento, local mais apropriado, e até criar uma rotina, sempre realizando reforços positivos durante todo manejo (CARNEY et al., 2012). ? Instruir os clientes como transportar seus animais, em caixa transporte segura, com ventilação apropriada, podendo utilizar a estratégia de manter livre acesso ao animal durante o convívio de casa, colocando brinquedos e objetos familiares para o gato, induzindo que ele entre no local e se habitue (RODAN et al., 2011; RODAN, 2012; ELLIS et al., 2013). ? Trazer à consciência do cliente a sensoriedade do felino, ou seja, o fato do gato ter olfato, visão e audição apurada (RODAN et al., 2011 e RODAN, 2012), detectando pequenas alterações ambientais ou individuais que gerem ameaça e até conseguindo identificar a ansiedade e medo do seu tutor, tornando-se ansioso também. Para evitar essa postura, deve-se orientar o cliente permanecer com pensamento positivo diante das adversidades da consulta e comportamento de seu animal (RODAN et al., 2011; RODAN, 2012). Deve-se manter um vínculo de confiança e estar disponível para eventuais dúvidas dos clientes quanto ao manejo, criando uma interação prática e promovendo um atendimento de melhor qualidade (RODAN et al., 2011; RODAN, 2012; CARNEY et al., 2012). ? Retornar ao lar: também deve ser considerado, principalmente em locais com mais de um felino; a técnica de enrolar o animal em uma toalha que teve contato com os animais habitantes domiciliares, pode trazer novamente o odor característico do lar, diminuindo a rispidez na aceitação do felino que esteve fora do ambiente. Indique ao cliente não forçar a interação dos felinos, instrua que ele promova tempo de adaptação novamente (RODAN et al., 2011) Algumas estratégias devem ser adotadas para diminuir o desconforto e aumentar o “reforço positivo”. Dentre os reforços positivos, devemos considerar: ? Permitir que o felino se adapte ao ambiente do consultório, deixando a porta aberta da caixa transporte enquanto realiza a anamnese, caso o gato não saia por conta própria, abrir a caixa pelo teto e promover o exame físico, caso seja necessário utilize uma toalha para contenção (VOGT et al., 2010; RODAN et al., 2011), instruir que o cliente não force e retire o animal da caixa somente se for solicitado (CARNEY et al., 2012). ? Deve-se tomar cuidado com comportamento durante o atendimento, como falar alto e encarar o gato, esses comportamentos podem gerar ansiedade (CARNEY et al., 2012). O gato percebe o olhar fixo como uma ameaça, daí evitar esse tipo de contato, o ato de piscar de forma lenta faz com que ele seja mais amigável e confiante e caso o felino fique desconfortável, mude abordagem e dando-lhe um tempo para adaptação (VOGT, 2010; CARNEY, 2012). Os movimentos devem ser lentos, previsíveis e os sons devem ser baixos mimetizando o silvo felino (CARNEY et al., 2012). Durante a abordagem sempre reforçar o comportamento positivo para o atendimento, que propicia um melhor exame físico, com petiscos e ignorar o comportamento negativo, nunca tente corrigi-lo principalmente com punição física, é comprovado que os felinos ficam muitos mais agressivos com essa postura (RODAN et al., 2011; RODAN, 2012; CARNEY et al., 2012); ? Observar as reações posturais e faciais do gato durante toda a abordagem, usando como base para persistir ou não na técnica utilizada, estando sempre atento a realizar outra forma de abordagem caso seja necessário. É benéfico terminar o atendimento, enquanto todos os envolvidos ainda estão calmos, tanto o felino quanto o proprietário, o que pode acarretar em reagendamento do procedimento com o uso de uma nova estratégia como, por exemplo, o uso de medicações sedativas (RODAN et al., 2011; CARNEY et al., 2012). ? Atender o felino onde este ficar mais confortável, muitos gostam de ficar no colo e tem preferência por carinho e afagos na região do pescoço e cabeça, quando necessários procedimentos invasivos mantenha os proprietários no local, a não ser que este apresente ansiedade grande, piorando a situação para o animal (VOGT et al., 2010; RODAN et al., 2011). Um gato pode ser atendido dentro de sua caixa transporte próximo aos seus odores familiares, através da retirada da tampa (VOGT et al., 2010; ELLIS et al., 2013); ? Fazer o atendimento na ordem crescente de procedimentos, iniciando dos menos invasivos e dolorosos. Considere a administração de medicamentos por vias menos estressantes como a transdérmica e aplicar medicações injetáveis na temperatura ambiente, quando o princípio ativo tolerar esse aquecimento. Permitir que o animal fique na posição natural facilita o manejo e cria uma atmosfera agradável e segura para o animal, então, coletas de exames podem ser feitas dessa maneira minimizando desconforto da espécie (RODAN et al.,2011). Para as administrações em casa, permita que o cliente escolha a apresentação da medicação, considerando suas habilidades e a personalidade do felino envolvido (CARNEY et al., 2012). Por meio de adequação de um consultório já existente, será possível atender as necessidades especí?cas dos tutores e pacientes felinos, maximizando sinergias com o restante do Hospital veterinário (cirurgia, imagens, laboratório, etc.).Viçosa e região100040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=74883 77207PRJ-059/2021ProjetoCIRCUITO CULTURAL DE FEIRAS (CCF) EM VIÇOSA E REGIÃOCiências Sociais AplicadasMultidisciplinarTrabalhoBIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 01/02/2021 a 31/10/2021), LUANA MARINA SALGADO BOTELHO (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 07/06/2021), CLEONILDE ALVES CECILIO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/10/2021), MARIANA SILVA DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/10/2021), CARINA APARECIDA VERIDIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/10/2021)2021-02-01T00:00:002021-10-31T00:00:00Temas específicosVisibilizar os circuitos curtos de comercialização da economia solidária, agricultura familiar e agroecologia do município de Viçosa Objetivos EspecíficosFeiras, Economia Solidária, AgroecologiaRealização de Diagnóstico de como as feiras estão funcionando no período da pandemia; • Construção de uma rede de informação entre os produtores participantes das feiras; • Levantamento de dados e definição de ações coletivas das feiras envolvidas; • Consolidação do CCF como ferramenta de integração entre as feiras; • Inclusão de projetos socioculturais da cidade e universidade nas feiras.Viçosa e região100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77207 78299PRJ-112/2021ProjetoMAPA MULTIMÍDIA DA MÚSICA EM VIÇOSACiências Sociais AplicadasCulturaMultidisciplinarHENRIQUE MOREIRA MAZETTI (Coordenador, 01/02/2021 a 10/05/2022), ALBERT REGO FERREIRA (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 10/05/2022), ARTUR VITOR SOUSA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 10/05/2022), FRANCISCO ALVES RODELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 10/05/2022), MATEUS LIMA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/06/2021 a 10/05/2022), SARAH VENÂNCIO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 10/05/2022), MARCO ANTONIO SILVA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 10/05/2022), JEAN CELSO CRAVO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 10/05/2022), JOÃO VITOR MORAES CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 10/05/2022), ESTELA MARIS ANTUNES RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 10/05/2022), LUIZ GUSTAVO DE OLIVEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 10/05/2022), ANA CAROLINE DE SOUZA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 10/05/2022), NOEMI SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 20/01/2022), LAURA FERNANDES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 20/01/2022)2021-02-01T00:00:002022-05-10T00:00:00Mídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)O objetivo geral do projeto é produzir um site que apresente um mapeamento de distintas manifestações da música nos espaços de Viçosa, para documentar e valorizar as formas de expressão cultural na cidade, no presente e no passado.Música, Memória, CidadeAs atividades planejadas para realização do projeto são: - Identificar locais e atores sociais de relevância para o cenário musical de Viçosa; - Produzir narrativas multimídia sobre lugares e personagens da música em Viçosa; - Criar e administrar o site em que as informações coletadas serão apresentadas; - Produzir eventos dentro e fora da cidade para divulgação do projeto e do site;Viçosa500100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78299 79634PRJ-120/2021ProjetoUTILIZAÇÃO DA IMPRESSORA 3D E DE OFICINAS DE PRODUÇÃO DE SAB...Ciências BiológicasMultidisciplinarRAPHAEL DE SOUZA VASCONCELLOS (Coordenador, 05/06/2021 a 20/03/2023), CARLA CRISTINA DE SOUZA PINTO (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), CARLOS JUNIOR DE ASSIS ESTEVAO (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), GABRIELE LOPES KNOP (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), JHENIFER CAROLINE DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), LEONARDO VINICIUS DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), LUCAS DA SILVA LOPES (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), LUIZA SILVA DE FARIAS (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), MICHELE MIDORI KOYAMA DE SOUZA (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), NAYARA LUIZA RIBEIRO (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), NICOLE ALMEIDA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), SARA ANDRADE MACHADO (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), CAMILA APARECIDA MARTINS (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), CARINE MEDEIROS AUGUSTO (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023)2021-06-05T00:00:002023-03-20T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemFomentar condições para prosperidade da comunidade de Bento Rodrigues, afetada pelo rompimento da barragem do Fundão, embasado na busca por alternativas eficazes em prol da melhoria da qualidade de vida dessa comunidade, utilizando como metodologia, o fornecimento de uma educação de qualidade sobre a temática através de cursos de capacitação para a confecção de sabonetes artesanais e álcool 70%, além da utilização de impressoras 3D em escolas de ensino fundamental e médio para melhoria da educação.Bento Rodrigues, Impressora 3D, SaboneteTreinamento para os estudantes e funcionários das escolas para utilização da impressora 3D. a impressora possibilitará a confecção de materiais didáticos diferenciados, tais como: modelos de células, microrganismos, estruturas químicas e demais que possam contribuir à causa - fornecendo educação acadêmica de maneira lúdica, atrativa e eficiente. Oficinas de capacitação para os estudantes, servidores e comunidade sobre a fabricação de sabonete artesanal e produção de álcool 70%.Comunidade de Bento Rodrigues, distrito de Mariana60050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79634 79638PRJ-113/2021ProjetoPROJETO RONDON - OPERAÇÃO AMAPÁ MAIS FORTECiências BiológicasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoGUSTAVO VENÂNCIO DE MOURA (Rondonista, 29/10/2021 a 26/08/2022), KAREM GABRIELY EUSTAQUIO ROQUE (Rondonista, 29/10/2021 a 26/08/2022), ISABELA CRISTINA FILARDI VASQUES (Coordenador, 06/08/2021 a 29/11/2021), RAPHAEL DE SOUZA VASCONCELLOS (Comissão Coordenadora, 06/08/2021 a 29/11/2021), VICTÓRIA DE PAULA OLIVEIRA (Rondonista, 29/10/2021 a 26/08/2022), NATÁLIA BARBOSA RODRIGUES (Rondonista, 29/10/2021 a 26/08/2022), ALINE PEREIRA DAVID (Comissão Coordenadora, 01/05/2022 a 26/08/2022), VICTOR DE SOUZA SILVEIRA (Comissão Coordenadora, 02/01/2022 a 26/08/2022), MIRIAN DA CONCEIÇÃO PEREIRA (Rondonista, 29/04/2022 a 26/08/2022), ALISSON LUIZ MARTINS DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2022 a 26/08/2022), RAPHAEL DE SOUZA VASCONCELLOS (Coordenador, 30/11/2021 a 26/08/2022), ISABELA CRISTINA FILARDI VASQUES (Comissão Coordenadora, 30/11/2021 a 26/08/2022), FABIO COELHO SAMPAIO (Comissão Coordenadora, 06/08/2021 a 26/08/2022), FABIANA CRISTINA SILVEIRA ALVES DE MELO (Comissão Coordenadora, 06/08/2021 a 26/08/2022), NATÁLIA MOURA PROENÇA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2021 a 01/02/2022), FREDERICO GONCALVES DE CASTRO CABRAL (Comissão Coordenadora, 06/08/2021 a 26/08/2022), VANDA DO CARMO LUCAS DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 06/08/2021 a 26/08/2022), CARLOS PACHECO DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 06/08/2021 a 20/02/2022), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 06/08/2021 a 20/02/2022), DAYSE CARVALHO ARAÚJO (Rondonista, 29/10/2021 a 26/08/2022), ISABELA SOUZA ANDRADE (Rondonista, 29/10/2021 a 26/08/2022), ANA CAROLINA DOS SANTOS MACEDO (Rondonista, 29/10/2021 a 26/08/2022), NICOLE ALMEIDA DE OLIVEIRA (Rondonista, 29/10/2021 a 26/08/2022), SANTIAGO SOUZA LACERDA (Rondonista, 29/10/2021 a 28/04/2022), CARINE MEDEIROS AUGUSTO (Rondonista, 29/10/2021 a 26/08/2022)2021-08-06T00:00:002022-08-26T00:00:00Desenvolvimento Regionali) Atender as necessidades do município Itaubal (AP) na Operação Amapá mais Forte, com transferência dos conhecimentos acadêmicos para o desenvolvimento sustentável; (ii) Estimular a prática de extensão universitária, desenvolvendo nos estudantes/professores da IES.Projeto Rondon, Amapá mais Forte, Extensão UniversitáriaAs atividades apresentadas objetivam colaborar com a busca de soluções para atender as necessidades da comunidade, atendendo demandas locais relacionadas à cultura, direitos humanos e justiça, educação e saúde; e estimular a prática de extensão universitária, desenvolvendo nos estudantes/professores da IES proponente o sentimento de responsabilidade social e patriotismo, além do conhecimento de aspectos particulares e da diversidade da realidade regional.Itaubal-AP10001000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79638 80940PRJ-162/2021ProjetoAPOIO A GRUPOS DE ECONOMIA POPULAR SOLIDÁRIA NA ORGANIZAÇÃO ...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoMeio AmbienteBIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 01/12/2022), MARIANA COSTA CARVALHO (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 01/12/2022), MARIANA SILVA DE PAIVA (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 01/12/2022), MAXUEL MARCELINO MIGUEL DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/12/2021 a 01/12/2022), TAÍS ROZALINA DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/12/2021 a 01/12/2022), RAILYNE PAULA ANDRÉ (Bolsista PIBEX, 01/12/2021 a 01/12/2022), MARCELO MINA DIAS (Coordenador, 01/12/2021 a 01/12/2022), MARCIO GOMES DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 01/12/2022)2021-12-01T00:00:002022-12-01T00:00:00Emprego e rendaApoiar por meio de assessoramento a organização de circuitos curtos de comercialização por meio da assessoria a grupos de economia solidária vinculados à Rede Raízes da Mata (Viçosa), Feira do Buieié (Viçosa), Feira de Agricultura Familiar (Paula Cândido) e Cooperativa Regional de Cooperação Agrícola da Zona da Mata de Minas Gerais (COOPERARCA), Assentamento Olga Benário, Visconde do Rio BrancoEconomia Solidária, Circuitos Curtos de Comercialização, AgreocologiaAssessoramento a grupos e coletivos da Economia Solidária; Ações educativas (oficinas, rodas de conversa, reuniões); Produção de material de divulgação dos grupos e coletivos; Apoio à organização de feiras da agricultura familiarComunidade Quilombola do Buieié (Viçosa), Assentamento Olga Benário (Visconde do Rio Branco) e comun200200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80940 81253PRJ-008/2022ProjetoINTEGRA QUÍMICA: CICLOS DE SEMINÁRIOS PARA A DIFUSÃO DE CONH...Ciências Exatas e da TerraMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoTIAGO ALMEIDA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/03/2022 a 30/03/2023), FABIO JUNIOR MOREIRA NOVAES (Comissão Coordenadora, 01/03/2022 a 30/03/2023), EDILEUZA MARCELO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 30/03/2023), JÉSSICA PASSOS DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 30/03/2023), JEMMYSON ROMARIO DE JESUS (Coordenador, 01/03/2022 a 30/03/2023), PATRICIA FONTES PINHEIRO (Comissão Coordenadora, 01/03/2022 a 30/03/2023), GARBAS ANACLETO DOS SANTOS JUNIOR (Comissão Coordenadora, 01/03/2022 a 30/03/2023), LUCAS HESTEVAN MALTA ALFREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 30/03/2023), PATRICIA SOARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 30/03/2023), MATHEUS DA SILVA ALCANTARA TRINDADE DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 30/03/2023), LUCAS SIQUEIRA DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 30/03/2023)2022-03-01T00:00:002023-03-30T00:00:00Desenvolvimento RegionalObjetivo Geral: Promover maior integração entre a universidade, a sociedade e a indústria a fim de construir e fortalecer uma rede ampla de cooperação entre diversos setores, instituições e pessoas da sociedade para fomentar o desenvolvimento científico e produtivo regional. Objetivos Específicos - Realizar ciclos de webinários periódicos para difundir temas relacionados ao campo de nanotecnologia, biotecnologia e agroquímicos; - Promover maior interação entre a universidade, a sociedade e empresas; - Construir uma rede multidisciplinar que possibilite o compartilhamento de conhecimentos e tecnologias, visando o desenvolvimento científico e produtivo regional; - Colaborar com a formação de recursos humanos para o desenvolvimento dos setores produtivos regional. Metas: - Apresentar a química como uma ferramenta na resolução de problemas multidisciplinares da academia, indústria e da sociedade; - Divulgar a ciência e tecnologia às comunidades adjacentes e ao setor produtivo; - Integrar empresas e pessoas com propostas inovadoras para a obtenção de novos produtos; - Difundir os conhecimentos multidisciplinares, no qual a química permeia; - Promover a interação entre instituições de ensino superior e de pesquisa com a comunidade em geral e empresas; - Contribuir para que sejam quebradas as barreiras entre a universidade, sociedade e o setor produtivo.Nano(bio)tecnologia, Energia, AgraquímicosAs atividades realizadas nesse projeto serão suportadas por ações teóricas tais como: seminários (webnários), workshops, cursos de curta duração e elaboração de materiais didáticos, envolvendo a interação com profissionais especialistas oriundos dos setores produtivos e acadêmicos.Profissionais formados e em formação do meio acadêmico, industrial e da sociedade em geral.60050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81253 62709PRJ-057/2019ProjetoRESGATE E POTENCIALIDADES DO USO DE PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO...Ciências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoMARIA REGINA DE MIRANDA SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/07/2019 a 30/11/2019), MARIA CLARA DE ALENCAR ARANTES VICTER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), BRENO DE MELLO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), YOLANDA MAULAZ ELTETO (Comissão Coordenadora, 01/07/2019 a 30/11/2019), YOLANDA MAULAZ ELTETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/06/2019), IRENE MARIA CARDOSO (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 30/06/2019), TALITA GUARCONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), IRENE MARIA CARDOSO (Coordenador, 01/07/2019 a 30/11/2019), JOSE MARIA MOREIRA DIAS (Coordenador, 01/03/2019 a 30/06/2019), JULIANA ANDRADE FARIA DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), FILIPE PEIXOTO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019)2019-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Segurança alimentarObjetivos Específicos Articular encontros educativos e informativos através de intercâmbios agroecológicos com a comunidade para troca de conhecimentos e práticas relacionadas às PANCs; Sistematizar os conhecimentos e práticas dos agricultores no que diz respeitos as plantas alimentícias não convencionais; Promover diálogo e reflexão da importância das PANCs para a biodiversidade, agroecologia, segurança e soberania alimentar, uso medicinal, contribuição para erradicação da fome, bem como possível geração de renda para as famílias; Informar e incentivar a criação de receitas com plantas alimentícias não convencionais. Incentivar o cultivo e comercialização em feiras, bem como o uso de PANCs na alimentação das famílias; Criar oportunidades através dos intercâmbios para encontros e trocas de mudas e sementes de PANCs. Promover o compartilhamento dos saberes tradicionais sobre plantas medicinais com a Universidade. Estudar o potencial de uso de plantas nativas das regiões florestadas no contexto das PANCs e medicinais. Entender a biologia e inserção ecossistêmica dessas plantas para auxiliar o processo de domesticação sem a necessidade de adubação química. Contribuir através da pesquisa com a difusão de conhecimentos e práticas sobre PANCs, seus usos e valores agregados, promover ações onde a comunidade conhecer e reconhecer a importância nutricional e medicinal, bem como utilizar as PANCs para melhoria de vida e ajudar a erradicar a fome. Tornar as PANCs mais conhecidas no meio urbano e rural.Agroecologia, Soberania alimentar, Plantas alimenticias não convencionaisAtividades 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 Organização de intercâmbios com os agricultores. X X X X X X X X X Visitas em feiras Agroecológica X X X X X X X X Realização de reuniões com a equipe do projeto X X X X X X X X X Produção e distribuição de informativos. X X X X X X X X Sistematização das atividades do projeto X X X X X X X X X Financiamento/Infra-estrutura: - O projeto contará como o apoio do CTA-ZM em relação ao espaço físico para realização de atividades, impressões de materiais, equipamentos e por meio de estrutura e logística, vinculado a carona para os eventos. Contamos com a colaboração do departamento de Fitotecnia da UFV, mais precisamente com o professor Mário Puiatti que disponibilizou a doar algumas sementes e mudas. E participação do departamento de Solos com a professora Irene Maria Cardoso que acompanhará o desenvolvimento das atividades junto ao coordenador geral dessa proposta.Zona da Mata Mineira (Viçosa, Divino e Outros)51Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62709 63157PRJ-133/2019ProjetoMARAVILHARTE - O ESSENCIAL DEVE SER SENTIDOCiências Sociais AplicadasCulturaEducaçãoPRISCILA DANIELE LADEIRA (Coordenador, 01/04/2019 a 18/12/2019), SARAH MENEZES ROCHA (Comissão Coordenadora, 01/04/2019 a 18/12/2019), LAÍSA MEDINA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/04/2019 a 18/12/2019), CARLA APARECIDA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 18/12/2019), IÊDA DA PENHA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 18/12/2019), LETICIA MARQUES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 18/12/2019), CAMILA MICHELE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 18/12/2019), FRANCIELY ROSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 18/12/2019)2019-04-01T00:00:002019-12-18T00:00:00Artes integradasPromover experiências reflexivas e práticas acerca da arte e suas diferentes expressões, bem como a importância desta para o desenvolvimento da criança.Arte-Educação, Cultura, Formação Docente1. Encontros semanais com o grupo de participantes: Cada encontro terá duração de duas horas e tem por objetivo refletir sobre a arte e o desenvolvimento da criança, bem como vivenciar experiências práticas para cada tipo de arte. 2. Rodas de conversa com artistas e arte-educadores locais para compartilhamento de experiências e produção de conhecimentos sobre a importância da arte na educação. Será convidado um artista ou profissional de cada tipo de arte para socialização de suas experiências e construção de novos conhecimentos referentes a cada tipo de arte. 3. Workshop temático para socialização dos conhecimentos e materiais produzidos ao longo do projeto. O workshop será uma atividade aberta, tendo como público alvo estudantes de licenciatura e professores da rede municipal de educação para socialização dos conhecimentos produzidos ao longo do projeto.Viçosa, Minas Gerais10015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63157 64290PRJ-173/2019ProjetoESPAÇO DE DEMONSTRAÇÕES DE FÍSICA DA UFVCiências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoALEXANDRE TADEU GOMES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 01/07/2021), ALVARO JOSE MAGALHAES NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 01/07/2021), RODRIGO DE OLIVEIRA PEREIRA (Ministrante, 01/08/2019 a 01/07/2021), EDUARDO NERY DUARTE DE ARAUJO (Coordenador, 01/08/2019 a 01/07/2021), ORLANDO PINHEIRO DA FONSECA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 01/07/2021), SAMUEL ARRUDA ARCANJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 01/07/2021), LUCIA MARIA RODRIGUES DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 01/07/2021), JULIANO NUNES MARTINS (Ministrante, 01/08/2019 a 01/07/2021), HERMES JOSÉ DE OLIVEIRA JUNIOR (Ministrante, 01/08/2019 a 01/07/2021)2023-10-01T00:00:002025-01-19T00:00:00Espaços de ciênciaSerá elaborado um espaço para demonstrações de física no Departamento de Física da UFV, com apoio ao prédio das licenciaturas (PLI) da UFV, cujo objetivo é produzir experimentos de física em pequena escala a serem usados por professores da própria universidade, bem como professores dos ensinos fundamental e médio externos à UFV. Para execução do projeto, serão selecionados monitores que, juntamente ao coordenador, serão responsáveis pela produção das demonstrações, elaboração de material textual com descrição pedagógica e instruções para o uso dos experimentos e criação de um sítio eletrônico para reserva e empréstimo das demonstrações. A comunidade no entorno da Universidade terá contato com as demonstrações através de ampla divulgação na internet, rádio e por meio de feiras de ciências previstas na presente proposta.Ensino de Física, Demosntrações, Ensino Investigativo1- Construção de um espaço voltado a produção de demonstrações para aulas presenciais de ensino de física; 2- Elaboração de um sítio eletrônico para reserva, empréstimo e com material didático/pedagógico para os professores; 3- Realização de exposições científicas em escolas de ensino fundamental e médio no entorno da cidade de Viçosa-MG, ministradas pelos membros do projeto (coordenador e estudantes) usando as demonstrações que serão produzidas; 4- Realização de minicursos nas escolas de preparação para o ensino investigativo usando as demonstrações em sala de aula.Viçosa e cidades circunvizinhas e a própria Universidade160067Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64290 64959PRJ-165/2019ProjetoTREINAMENTO E QUALIFICAÇÃO DE AGRICULTORES E DISCENTES PARA ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoIGOR COELHO REIS (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), MARCO ANTONIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), MATHEUS JOSÉ FERREIRA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), MARCO ANTONIO DE OLIVEIRA (Orientador, 01/03/2019 a 30/11/2019)2022-01-01T00:00:002023-12-30T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaTreinamento e qualificação dos discentes dos cursos superiores, técnicos e médio da UFV-Campus Florestal, Escola Estadual Serafim Ribeiro de Rezende, servidores do Campus e produtores rurais, quanto as técnicas de controle e manejo de formigas cortadeiras em áreas agrícolas, florestais e urbanas.formigas cortadeiras, extensão rural, pragas agrícolas1- Confeccionar 5 coleções de formigas (pragas e benéficas) para os treinamentos; 2- Confeccionar 5 coleções entomológicas com as diferentes espécies de formigas que ocorrem em Florestal, com as diferentes castas para uso nos treinamentos; 3 -Manter a criação de formigas cortadeiras no Laboratório de Entomologia/Mirmecologia com diferentes espécies para serem criadas no laboratório e auxiliarem nas atividades pedagógicas do projeto e treinamento do público alvo; 4- Elaboração de material didático sobre as formigas cortadeiras e métodos de controle, para disponibilizar de forma digital aos visitantes do laboratório e participantes do projeto; 4- Realizar um minicurso de extensão sobre identificação e manejo de formigas cortadeiras; 5- Realizar oficina técnica na Semana do Produtor Rural sobre o manejo e controle de formigas cortadeiras; 6- Realizar 2 oficinas de treinamento para os servidores do Campus que atuam no setor de parques e jardins da UFV/ Florestal. 7- Receber visitas do público alvo no laboratório de forma contínua em horários divulgados para visitação.Florestal e região. O publico será estudantes e produtores rurais.60060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64959 40864PRJ-135/2015Projeto"LUDOTECA UNIVERSITÁRIA: ESPAÇO DE INCLUSÃO SOCIAL E VALORIZ...Ciências HumanasEducaçãoEducaçãoMARIA APARECIDA DUARTE LOPES (Coordenador, 02/01/2015 a 30/12/2015), MILTON RAMON PIRES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 30/12/2015), JÉSSICA DAS DÔRES DE MORAES (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 30/12/2015), FERNANDA PEREIRA CABRAL (Bolsista - Outros, 02/01/2015 a 30/12/2015), LEANDRO BAPTISTA (Bolsista PROEXT, 02/01/2015 a 30/12/2015), MAYSA VIRGÍNIA BARBOSA SILVA (Bolsista PROEXT, 02/01/2015 a 30/12/2015), NATHALIA FERNANDES CABRAL (Bolsista PROEXT, 02/01/2015 a 30/12/2015), LETICIA MARIA BORGES RIBEIRO (Bolsista PROEXT, 02/01/2015 a 30/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-30T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaO objetivo geral é dar continuidade às ações implementadas pelos projetos de extensão de 2013 e 2014, destacando o trabalho da Ludoteca Itinerante e da Ludoteca Sede, que buscam ampliar a participação das comunidades acadêmica, local e regional, consolidando a Ludoteca como espaço sócio-cultural e educativo no cenário universitário.Lúdico, Itinerante, SedeAs atividades são:- recepção de crianças provenientes de escolas públicas e privadas de Viçosa e região, na Sede da Ludoteca. - Atividades itinerantes nas mesmas. - Ainda fazem parte das atividades deste projeto a realização de eventos recreativos, culturais e de lazer para crianças da comunidade viçosense e suas respectivas famílias aos domingos, abordando temas como música, teatro, dança e contação de histórias, brincadeiras; ludotecas itinerantes em Viçosa e região, além de estudos e discussões sobre o lúdico.Escolas da cidade de Viçosa e região.2800150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40864 41059PRJ-199/2015ProjetoPROJETO, CONSTRUÇÃO E AVALIAÇÃO DE UM VEÍCULO FORA-DE-ESTRAD...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarLUCAS DE CARVALHO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2015), PÉTTERSON WILLIANS ROCHA ABEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2015), RAPHAEL NEVES FREITAS VIDAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2015), ALVARO MESSIAS BIGONHA TIBIRIÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2015), JOSEPH KALIL KHOURY JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2015), DIOGO DE SOUZA TOMAZINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2015), DENILSON EDUARDO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2015), PAULO CEZAR BUCHNER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2015), RICARDO CAPUCIO DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2015), CHARLES LUIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2015), GEICE PAULA VILLIBOR (Coordenador, 01/04/2014 a 31/10/2015), DANIEL MARCAL DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2015), MURILO PATREZE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2015), ÉDER HARISSON FERREIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2015), LUIZ FELIPE PEREIRA FREIRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2015), PEDRO FERNANDES POMARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2015)2014-04-01T00:00:002015-10-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoProjetar, construir, simular e testar um veículo fora-de-estrada, monoposto e robusto, para possibilitar a participação da equipe UFVbaja na Competição Baja SAE BRASIL Nacional 2015, e aprimorá-lo para a participação na Competição Baja SAE BRASIL Etapa Regional Sudeste 2015.Projeto de máquinas, Experimentação, Baja SAEI. Conceber um novo veículo aplicando, por meio da integração dos conhecimentos relacionados ao gerenciamento de projetos e da engenharia simultânea, as fases de métodos de projeto: Planejamento, Projeto Informacional, Projeto Conceitual, Projeto Preliminar, Projeto Detalhado, Competição e Validação. II. Promover o desenvolvimento de soluções em diversas áreas, como: gestão de projetos; gestão de pessoas; gestão da qualidade; gestão do conhecimento; gestão de custos; gestão de suprimentos; projetos de sistemas mecânicos, elétricos e eletrônicos; ergonomia; materiais; métodos de fabricação; construção; design; montagem e manutenção. III. Promover capacitação e qualificação dos integrantes da equipe em relação às questões técnicas, administrativas e inovadoras para a realização do projeto. IV. Executar simulação computacional nos subsistemas do veículo, a fim de procurar melhorias contínuas de projeto mecânico, elétrico e eletrônico. V. Executar testes estáticos e dinâmicos, a fim de validar e verificar a funcionalidade dos subsistemas do veículo.Viçosa-MG3535Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41059 41217PRJ-231/2015ProjetoAPRESENTAÇÃO DA PLATAFORMA ARDUINO A ESTUDANTES DO ENSINO FU...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoMARCOS PAULO DE OLIVEIRA LOUREIRO (Coordenador, 01/02/2014 a 31/01/2015), KAIRO ALESSANDRO SILVA MARIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), FLÁVIO RESENDE BABOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), ANNA CAROLINA DE CASTRO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015)2014-02-01T00:00:002015-01-31T00:00:00Temas específicosApresentar a estudantes do ensino fundamental e médio da Escola Estadual Dr. Adiron Gonçalves Boaventura a plataforma microcontroladora Arduino com o intuito de desenvolver projetos relacionados com o tema Robótica Educacional.Arduino, Robótica Educacional, Lixo EletrônicoApresentação da plataforma Arduino aos alunos do projeto. introdução dos fundamentos de eletrônica e programação. Desenvolvimento de projetos simples. Desenvolvimento de projetos complexos que mesclam componentes eletrônicos e sensores.Rio Paranaíba8080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41217 41770PRJ-235/2015ProjetoNÚCLEOS DE FORMAÇÃO E PRODUÇÃO APÍCOLA DE FLORESTAL/MG: APOI...Ciências AgráriasTrabalhoTecnologia e ProduçãoHELDER CANTO RESENDE (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2016), RODRIGO FRANCA GONÇALVES (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2016), GABRIEL ÂNGELO SARAIVA RAIMUNDO (Bolsista PIBEX, 01/01/2015 a 31/12/2016), MARCO ANTONIO DE OLIVEIRA (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2016), CARLOS HENRIQUE DE FIGUEIREDO VASCONCELLOS (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2016)2015-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Emprego e rendaImplantação de um Apiário Modelo para formação profissional, ensino, pesquisa e extensão ligados à produção apícola.Apicultura, Economia Solidária, Tecnologia e Inovação1. Formação técnica em apicultura 2. Pesquisa e desenvolvimento de tecnologias de produção apícola 3. Apoio ao produtor apícola 4. Incubação e fortalecimento de empreendimento econômicos solidários de produção apícolaFlorestal/MG5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41770 41892PRJ-037/2016ProjetoCIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PROCESSAMENTO DE DOCE DE LEITE APLIC...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoLAURA FERNANDES MELO CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LUCIA MARIA DOS SANTOS XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ÍTALO TULER PERRONE (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), ANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ARIEL LESSA MENDES (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoQualificar pequenas empresas produtoras de doce de leite, situadas na região da cidade de Viçosa, na utilização e implementação de ferramentas de qualidade e de controle de, de modo a contribuir para maior eficiência, controle, padronização e redução de custos operacionais dos processos e tecnologias envolvidas com a produção do doce de leite em pasta.Doce de leite, Tecnologia de concentrados, Treinamento- treinar e capacitar 01 estudante do curso de Bacharel em Ciência e Tecnologia de Laticínios em conservação de leite, tratamento térmico da matéria-prima e em produção de doce de leite em pasta com aplicação de ferramentas de qualidade e controle de processo. O estudante deverá ser capaz de iniciar, manter e finalizar o processo de evaporação durante a produção do doce de leite, assim como identificar o ponto final e as condições necessárias para o envase e para a estocagem dos produtos; criar, editorar e imprimir 01 cartilha sobre aplicação de ferramentas de qualidade e controle de processo direcionado a pequenas fábricas de doce de leite; entrar em contato e visitar pequenas indústrias localizadas próximas à cidade de Viçosa; realizar treinamentos na planta piloto de doce de leite na UFV, objetivando o entendimento e aplicação das ferramentas de qualidade e de controle de processo; realizar treinamentos "in loco" nas pequenas indústrias produtoras de doce de leite visando adaptar os conhecimentos a realidade individual das pequenas fabricas; ter material didático pronto ao final do projeto que verse sobre a aplicação das ferramentas de qualidade e de controle de processo em linguagem adequada ao seu público alvo.Insdústrias de doce de leite da região de Viçosa504Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41892 42158PRJ-247/2015ProjetoIMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA 5S NO CENTRO TECNOLÓGICO DE DESENVOL...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTecnologia e ProduçãoADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), HIAGO CAPOBIANGO MALTA (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 31/12/2015), NATALIA MICHELE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), JUCELIA MARIA LOPES MAIA ROBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), JAQUELINE AKEMI SUZUKI (Orientador, 09/01/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Gestão institucionalO presente projeto consiste na implantação do modelo 5s no Centro Tecnológico de Desenvolvimento Regional de Viçosa. O método ou programa 5s possibilita uma mudança de atitude das pessoas, contribuindo para a mudança cultural necessária à melhoria e ao desenvolvimento de empresas, comunidades e nações. Entre seus objetivos destaca-se a definição de metas e atividades que corroboram para a melhoria da qualidade de vida das pessoas, construindo um ambiente de trabalho saudável e promovendo o bem estar do ser humano. Sua aplicabilidade ao CenTev é justificada devido à peculiaridade das atividades desenvolvidas no ambiente, envolvendo pessoas de diferentes níveis sociais. Para a execução do projeto serão desenvolvidas as normas e diretrizes do programa, as quais serão disseminadas por meio de materiais educativos e treinamentos para a conscientização da comunidade envolvida. A avaliação do programa se dará por meio do acompanhamento de indicadores de desempenhos, os quais serão elaborados durante a execução do projeto.Gestão da qualidade, Programa 5S, Gestão ambientalRevisão Bibliográfica Caracterização do ambiente Elaboração das diretrizes, procedimentos e indicadores de resultado Elaboração do material educativo Elaboração do material de sinalização e indicativo de boas práticas Elaboração dos treinamentos Execução dos treinamentos Avaliação do desempenho do programa Elaboração do Manual do Programa 5s do CenTevCenTev2525Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42158 74929PRJ-139/2020ProjetoSEJA O RECOMEÇOCiências BiológicasSaúdeMultidisciplinarBRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, 16/11/2020 a 16/12/2021), ANA PERES DE CARVALHO QUINTAO (Estagiário, 16/11/2020 a 16/12/2021), IGOR RODRIGUES MENDES (Estagiário, 16/11/2020 a 16/12/2021), TAINARA FERNANDA CANDIDA ARAUJO (Estagiário, 16/11/2020 a 16/12/2021), MIKELEN DE OLIVEIRA (Estagiário, 16/11/2020 a 16/12/2021), LILIAN CASSIMIRO DE OLIVEIRA (Estagiário, 16/11/2020 a 16/12/2021), VANESSA DE PAIVA LELES (Estagiário, 16/11/2020 a 16/12/2021), SARA FASSARELLA DONATO (Estagiário, 16/11/2020 a 16/12/2021), WILLIAM CARVALHO XAVIER LADEIRA (Estagiário, 16/11/2020 a 16/12/2021), LETICIA ALVES DIAS (Estagiário, 16/11/2020 a 16/12/2021), DANIEL SOUZA SANTOS (Estagiário, 16/11/2020 a 16/12/2021), ANA LUÍZA CARVALHO XAVIER (Estagiário, 16/11/2020 a 16/12/2021), ANA BEATRIZ RODRIGUES ZANON (Estagiário, 16/11/2020 a 16/12/2021), ISABELLA ANDRADE MARIANO (Estagiário, 16/11/2020 a 16/12/2021), THALES LEMOS PIMENTEL (Estagiário, 16/11/2020 a 16/12/2021), JÚLIA PERNES SARAIVA DE MEDEIROS (Estagiário, 16/11/2020 a 16/12/2021), LARISSA SANTOS JACOVINE (Estagiário, 16/11/2020 a 16/12/2021), ALANA BALBUENO (Estagiário, 16/11/2020 a 16/12/2021), LUCAS ELLYESER DE SOUZA GUEDES (Estagiário, 17/03/2022 a 06/09/2022)2020-11-16T00:00:002030-12-31T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral Obter e compartilhar os conhecimentos, percepções e receios acerca da doação e do transplante de medula óssea entre a comunidade acadêmica da Universidade Federal de Viçosa e a população geral. Objetivos Específicos • Aprimorar o conhecimento da comunidade acadêmica e da população geral acerca da doação de medula óssea e as etapas envolvidas nesse processo; • Estimular, em todos os envolvidos, a vontade de tornarem-se doadores registrados no REDOME; • Promover parceria entre hemocentros e o projeto para buscar formas práticas e facilitadas de registro dos interessados no REDOME; • Providenciar reuniões de cunho científico entre os acadêmicos envolvidos no projeto e profissionais cujo trabalho seja ligado ao transplante de medula óssea no Brasil.Transplante de Medula Óssea, Obtenção de Tecidos e Órgãos, Leucemia• Atividades voltadas para pesquisa em literatura a respeito das doenças que têm o transplante de medula óssea como indicação de tratamento, da história dos bancos de medula óssea no Brasil, dos procedimentos pelos quais o doador passa durante a doação e os riscos envolvidos. Entende-se que esse processo extracurricular articula a pesquisa, o ensino e a extensão, visando aumentar o conhecimento dos voluntários sobre temas específicos. Além disso, esse processo de pesquisa permite aos alunos visualizar e compreender o contexto de saúde no qual estão inseridos, promovendo sua formação cidadã. • Divulgação de informações objetivas, embasadas em pesquisas técnicas e científicas, nas redes sociais, de forma que o maior número de pessoas possa ser alcançado. Isso permitirá a elas sanar suas dúvidas quanto aos principais aspectos da doação e transplante de medula óssea. • Promoção de encontros virtuais entre profissionais da saúde cujo trabalho envolve o transplante de medula óssea, acadêmicos do curso de medicina da UFV e demais estudantes, professores e servidores de outras áreas da UFV. • Formação de parcerias entre o projeto e hemocentros próximos ao município de Viçosa, a fim de executar ações em conjunto que facilitem o registro de novos doadores da cidade e da comunidade acadêmica no REDOME.Município de Viçosa e comunidade acadêmica da UFV500001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=74929 76079PRJ-022/2021ProjetoELABORAÇÃO EM SISTEMA DE PARCERIA DO PLANO DE MOBILIDADE URB...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarTACIANO OLIVEIRA DA SILVA (Coordenador, 01/03/2021 a 28/02/2022), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 28/02/2022), ITALO OLIVEIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 28/02/2022), EMERSON CORDEIRO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 28/02/2022), WAGNER GONCALVES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 28/02/2022), NATHAN GESUALDO E CARVALHO (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 28/02/2022), LUCIANA FIM GRANCIERI (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 28/02/2022), ERMELINDO PAULINO LAMAS (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 28/02/2022), EDUARDA ALMEIDA OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 28/02/2022), GABRIEL SANT´ANA RAMOS PEREIRA (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 28/02/2022), GABRIEL NEIFF GALLINARI MACHADO SATHLER MUSSI (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 28/02/2022), EDUARDO MARTINS FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 28/02/2022), WELITON RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 28/02/2022), EVANDRO RODRIGUES DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/02/2022), REINALDO ANTONIO BASTOS FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/02/2022), ANA CLARA DO NASCIMENTO GOMES (Estagiário, 08/04/2021 a 07/07/2022), DANÚBIA DE FÁTIMA NASCIMENTO (Estagiário, 08/04/2021 a 07/07/2022), JÉSSIKA FIDELIS DE SOUZA LEITE (Estagiário, 08/04/2021 a 07/07/2022), LUIZA VICTORIA PESSOA NOGUEIRA BICALHO NEPOMUCENO (Estagiário, 08/04/2021 a 07/07/2022), ENYA CAROLINE CHAVES PAVÃO (Outros, 08/04/2021 a 07/07/2022), KARINI CRISTIA QUARESMA NUNES DE OLIVEIRA (Outros, 08/04/2021 a 07/07/2022), LAURA DE CASTRO SAMPAIO (Outros, 08/04/2021 a 07/07/2022), LEONARDO DO VALE ABREU (Outros, 08/04/2021 a 07/07/2022), LUCAS RAMOS DE AGUILAR (Outros, 08/04/2021 a 07/07/2022), HUGO GUIMARAES CANCELA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2022 a 07/07/2022), ANDRÉ TEIXEIRA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2021 a 07/07/2023), MATHEUS FREITAS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 28/02/2022)2021-04-08T00:00:002023-07-07T00:00:00Desenvolvimento urbanoElaboração em sistema de Parceria do Plano de Mobilidade Urbana de Barão de Cocais – MG (PlanMob), conforme a Lei 12.587 de 03 de janeiro de 2012, para o horizonte de dez anos, com propostas e planos de ação de curto, médio e de longo prazos. O Plano de Mobilidade Urbana (PlanMob) do município de Barão de Cocais - MG, é o instrumento que será desenvolvido com perspectivas à efetivação da política nacional de mobilidade urbana e deve contemplar, entre outros aspectos: - Os serviços de transporte público coletivo; - A circulação viária; - As infraestruturas do sistema de mobilidade urbana; - A acessibilidade para pessoas com deficiência e restrição de mobilidade; - A integração dos modos de transporte público com os privados e os não motorizados; - A operação do transporte de carga na infraestrutura viária; e - Os mecanismos e instrumentos de financiamento do transporte público coletivo e da infraestrutura de mobilidade urbana. Destaca-se que a elaboração do Plano de Mobilidade Urbana deve ocorrer de forma integrada com os Planos Diretores, e a revisão deverá acontecer a cada dez anos.Mobilidade Urbana, Transporte Público Municipal, Circulação ViáriaAs principais atividades serão: a) Identificação e análise prévia; b) Pesquisas e levantamentos de dados de fontes primárias realizados em campo; c) Instrumentalização da análise; d) Consultas públicas; e) Análise dos problemas e diagnósticos; f) Audiências sobre o diagnóstico; g) Concepção de forma dialogada de possíveis propostas; h) Análise de propostas e execução de simulações; i) Audiências sobre as propostas e simulações; j) Conclusões sobre as propostas e escolhas; k) Detalhamento técnico das propostas; l) Consolidação do PlanMob; m) Audiência sobre o PlanMob; n) Institucionalização do PlanMob e relatórios finais para futuras pesquisas.Barão de Cocais - MG3286632866Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76079 76155PRJ-012/2021ProjetoDESENVOLVIMENTO DE UM PRODUTO TIPO QUEIJO RICOTA A PARTIR DE...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoANA FLÁVIA COELHO PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 31/12/2021), FLAVIANA COELHO PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 31/12/2021), BRUNO RICARDO DE CASTRO LEITE JUNIOR (Coordenador, 01/03/2021 a 31/12/2021), ERICA NASCIF RUFINO VIEIRA (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 31/12/2021), ELIANE DE FÁTIMA TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 31/12/2021), MARIA CLARA LIMA DE SOUSA AUGUSTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 31/12/2021)2021-03-01T00:00:002021-12-31T00:00:00Desenvolvimento de produtosEste projeto tem como objetivo primário desenvolver um produto tipo queijo ricota fresco à base de semente de abóbora visando promover a capacitação dos produtores rurais, minimizando perdas produtivas e aumentando a geração de emprego e renda. Objetiva-se ainda a inclusão de estudantes com a atividade agroindustrial, aplicação de conceitos e envolvimento social.queijo vegetal, produtor rural, semente de abóbora• Realizar um levantamento de dados a respeito do conhecimento/interesse dos consumidores sobre o produto tipo queijo vegetal desenvolvido a partir de subprodutos processados em agroindústrias. • Elaborar cartilhas informativas sobre a produção de queijos vegetais a partir de subprodutos gerados durante o processamento de alimentos, bem como noções básicas das boas práticas de fabricação em agroindústrias de pequeno porte. • Realizar eventos informativos para os produtores rurais sobre a produção de alimentos tipo queijos vegetais a partir de subprodutos para geração de renda, bem como sobre as boas práticas de fabricação de alimentos visando a inocuidade do produto e segurança para o consumidor. • Produzir um produto tipo queijo ricota fresco a partir da semente de abóbora e realizar as análises de caracterização de qualidade do produto (análises físico-químicas, microbiológicas e sensorial). • Realizar minicursos práticos sobre Processamento do Queijo Vegetal a partir da semente de Abóbora e de Boas Práticas de Fabricação para os produtores de Viçosa e região que fazem o beneficiamento da Abóbora. • Oportunizar a atuação interdisciplinar e multiprofissional de estudantes de graduação na construção do conhecimento e saber técnico, com linguagem acessível a diferentes níveis de formação dos produtores rurais.Viçosa e região205Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76155 76270PRJ-050/2021ProjetoFEIRA DE CIÊNCIAS: UM AMBIENTE DE CULTURA CIENTÍFICA E ENSIN...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMultidisciplinarSUKARNO OLAVO FERREIRA (Coordenador, 01/01/2021 a 31/12/2022), LEONARDE DO NASCIMENTO RODRIGUES (Comissão Coordenadora, 01/01/2021 a 31/12/2022), ANDREZA GERMANA DA SILVA SUBTIL (Comissão Coordenadora, 01/01/2021 a 31/12/2022), EDUARDO NERY DUARTE DE ARAUJO (Comissão Coordenadora, 01/01/2021 a 31/12/2022), JOAQUIM BONFIM SANTOS MENDES (Comissão Coordenadora, 01/01/2021 a 31/12/2022), LUCIANO DE MOURA GUIMARAES (Comissão Coordenadora, 01/01/2021 a 31/12/2022), MARCOS DA SILVA COUTO (Comissão Coordenadora, 01/01/2021 a 31/12/2022), MARIANA DA COSTA NOVO PIMENTA BRANDAO (Comissão Coordenadora, 01/01/2021 a 31/12/2022), OSWALDO MONTEIRO DEL CIMA (Comissão Coordenadora, 01/01/2021 a 31/12/2022), SERGIO LUIS DE ABREU MELLO (Comissão Coordenadora, 01/01/2021 a 31/12/2022), MARIA VITORIA TIAGO INOCENCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 31/12/2022)2021-01-01T00:00:002022-12-31T00:00:00Espaços de ciênciaAs expansões das redes federais de educação profissional e tecnológica, juntamente com os investimentos nas Universidades Federais na região da Zona da Mata Mineira, tornam a educação gratuita e de qualidade acessível aos jovens de diferentes setores sociais. Programas de pós-graduação, capacitação e a inclusão de jovens estudantes em programas de extensão e atividades culturais promovidos pelas Intuições Federais fornecem a oportunidade de estar em um ambiente de saberes diversos e cultura científica. Nesse contexto, a presente proposta de uma feira de ciências, promovida pelo Departamento de Física da Universidade Federal de Viçosa - UFV, tem como objetivo incorporar jovens estudantes nos processos de desenvolvimento educacional, estreitar as relações técnico-científicas entre as instituições de ensino básico, técnico e superior e estimular a procura pelas carreiras científicas. A Feira de Ciências será uma oportunidade para aproximar as escolas e a comunidade da Universidade, divulgar espaços de ensino abertos aos profissionais da educação e reativar programas de capacitação profissional. As atividades relacionadas ao evento também atuarão na conscientização em termos da representatividade das mulheres na ciência em diferentes áreas do conhecimento e a sua importância. Espera-se difundir os cursos de Ciências Exatas entre os jovens estudantes e incentivar a procura por tais cursos. Deseja-se contribuir para o conhecimento e o desenvolvimento da interdisciplinaridade existente no âmbito das atividades que envolvem a educação e despertar o interesse pela ciência no ambiente escolar.Feira de ciências, Ensino de ciências, Educação básica(i) Realização de uma feira de ciências destinada aos estudantes de ensino fundamental e médio das escolas públicas e particulares do município de Viçosa-MG. O evento também será aberto a escolas de outros municípios vizinhos que desejem participar; (ii) Palestras voltadas a alunos e professores dos colégios de ensino fundamental e médio de Viçosa; (iii) Atividades de divulgação de ciência aberta à comunidade em geral, cuja a intenção é a visitação aos laboratórios de pesquisa e a divulgação dos respectivos trabalhos em desenvolvimento. O evento, como um todo, se empenhará em ser um instrumento para o estudante se fazer entender e refletir sobre a possibilidade de atuar na realidade concreta do ensino e da pesquisa científica. Buscar-se-á promover a cultura científica, tornar a feira de ciências um ambiente de ensino e aprendizagem estimulando a abordagem experimental e investigativa, estimular a prática pedagógica com ênfase na interdisciplinaridade e contribuir para a formação de um cidadão letrado crítico.Viçosa e micro-região12010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76270 58280PRJ-110/2018ProjetoIMPLANTAÇÃO DE UM CURRAL DE MANEJO PARA BOVINO DE CORTECiências AgráriasTecnologia e ProduçãoGABRIEL DE ALMEIDA OLIVEIRA (Estagiário, 31/01/2018 a 01/03/2018), TULIO DE PAULA ALVES MAPA (Estagiário, 31/01/2018 a 01/03/2018), DAIANE TEREZINHA DOS SANTOS (Estagiário, 31/01/2018 a 01/03/2018), HERLON MENEGUELLI ALHADAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/01/2018 a 01/03/2018), CLAUDIA BATISTA SAMPAIO (Coordenador, 31/01/2018 a 01/03/2018)2018-01-31T00:00:002018-03-01T00:00:00EmpreendedorismoO objetivo inicial do projeto é garantir uma vivência extensionista aos membros pertencentes ao projeto, onde os mesmos participantes da empresa júnior de zootecnia, através do contato direto com o produtor.CURRAL, MANEJO, EXTENSÃOConstrução de um curral de manejo para bovinos de corte, definição da melhor estrutura necessária para atender as exigências do produtorFazenda Águas Férreas11Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58280 58287PRJ-084/2021ProjetoMELHORIA DA QUALIDADE DA REFEIÇÃO DO RESTAURANTE UNIVERSITÁR...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMARILIA LELIS RIBEIRO (Coordenador, 05/03/2018 a 07/12/2018), LAIENE MOREIRA VIEIRA (Bolsista PIBEX, 05/03/2018 a 07/12/2018)2018-03-05T00:00:002018-12-07T00:00:00Segurança alimentarContribuir para a melhoria da qualidade da refeição do restaurante universitário da UFV-Campus Rio Paranaíba e empoderamento de seus usuários em relação a algumas caracterísiticas do serviço e para escolhas alimentares saudáveisavaliação de cardápios, qualidade de refeição, empoderamento de usuários1. Interação com funcionários do RU durante acompanhamento dos turnos de trabalho e conversas individuais sobre as fichas técninas; 2. Adequação de fichas técnicas das preparações para o receiturário padrão da unidade; 3. Interação entre equipe do trabalho e equipe técnica da empresa para avaliação da qualidade da refeição; 4. Interação com usuários pela divulgação de informações sobre o serviço, as preparações e sugestão de porção por preparação para composição dos pratos; e escuta mediante pesquisas de satisfação e espaço para manisfestação livre de sugestões, reclamações, dúvidas.Funcionários e usuários do restaurante universitário da UFV-Campus Rio Paranaíba800800Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58287 59212PRJ-182/2018ProjetoASSISTÊNCIA EM TERAPIA NUTRICIONAL HOSPITALAR PATERNUT PARCE...Ciências BiológicasSaúdeCAROLINA ARAUJO DOS SANTOS (Coordenador, 01/08/2018 a 30/11/2018), CAROLINA ARAUJO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/07/2018), ANA PAULA FLORIANO (Bolsista PIBEX, 01/08/2018 a 30/11/2018), CARLA DE OLIVEIRA BARBOSA ROSA (Coordenador, 01/03/2018 a 31/07/2018), CARLA DE OLIVEIRA BARBOSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 30/11/2018), HELOISA HELENA FIRMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), JÉSSICA RODRIGUES DE MORAIS (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/07/2018)2018-03-01T00:00:002018-11-30T00:00:00Saúde HumanaContribuir para a promoção e a recuperação da saúde de indivíduos adultos, idosos e adolescentes hospitalizados, e dos funcionários do Hospital São Sebastião, com intuito de promover a saúde e contribuir para a qualidade de vida dos mesmosTriagem nutricional, Avaliação nutricional, Risco nutricionalAplicar estratégias para triagem e vigilância nutricional; Realizar a avaliação do estado nutricional através da Avaliação Nutricional Subjetiva Global (ANSG), exames físicos e bioquímicos, avaliação antropométrica e da dietética; Estabelecer protocolos, diretrizes e procedimentos; Documentar os resultados da avaliação da terapia nutricional; Proporcionar aos pacientes e/ou seus cuidadores orientações nutricionais e acerca de cuidados essenciais, melhorando as condições de saúde; Determinar o perfil da situação de saúde dos funcionários do HSS; Avaliar individualmente os funcionários do HSS, comunicando-os sobre sua situação de saúde e nutricional; Promover o acompanhamento nutricional para aqueles que apresentarem risco e para aqueles que se interessarem; Encaminhar ao médico os funcionários portadores de problemas de saúde; Prover programa de educação continuada de alunos graduandos em Nutrição, proporcionando o maior contato desses com a comunidade; Conscientizar os graduandos sobre as desordens nutricionais que ocorrem em pacientes hospitalizados e as implicações/complicações das deficiências e/ou excessos nutricionais; Capacitar o aluno de nutrição a fazer avaliação e intervenção no estado nutricional do paciente; Promover discussões de artigos científicos e estudos de caso, ampliando os conhecimentos dos estudantes e profissionais participantes do projeto; Apresentar os resultados do projeto por meio de artigos científicos e de resumos para congressos, divulgando a experiência e os resultados da intervenção nutricional na prática clínica.Pacientes internados e funcionários do Hospital São Sebastião1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59212 59281PRJ-114/2019ProjetoPROJETO DE EXTENSÃO ELETROCARDIOGRÁFICA EDUCAÇÃO CONTINUADA...Ciências BiológicasSaúdeMultidisciplinarCATARINA MARIA NOGUEIRA DE OLIVEIRA SEDIYAMA (Coordenador, 27/09/2018 a 01/02/2022), LUIZ FREDERICO CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, 29/09/2018 a 01/02/2022), VALERIA NUNES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/09/2018 a 20/09/2020), GABRIEL EMAR MENDES QUEIROZ (Estagiário, 27/09/2018 a 28/02/2019), SARAH FONSECA DOS REIS (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 01/02/2022), ANDRE KIYOMITSU ZANUNCIO SEDIYAMA (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 01/02/2022), VICTOR MONTEIRO ZETUM (Estagiário, 01/01/2021 a 01/02/2022), ALAOR REIS FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 31/12/2021), DÉBORA PEREIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 01/02/2022)2018-09-27T00:00:002022-02-01T00:00:00Saúde HumanaObjetivo primário: Capacitar estudantes de medicina e profissionais médicos da rede pública de Viçosa, com atuação nos serviços de emergência, sobre eletrocardiograma. Objetivos secundários: 1. Avaliar e identificar déficits em conhecimentos básicos sobre ECG em estudantes de medicina e da rede pública do município de Viçosa. 2. Familiarizar esses profissionais com o equipamento. 3. Capacitar o público-alvo sobre a indicação correta do exame. 4.Capacitar o público-alvo sobre a interpretação de um exame de ECG.eletrocardiograma, cardiologia, treinamentoEste projeto será realizado na cidade de Viçosa, Minas Gerais, com alunos do curso de medicina do quinto e sexto ano e com médicos plantonistas do Pronto Socorro dos Hospitais São Sebastião e Hospital São João Batista, totalizando cerca de 60 participantes. Serão oferecidas aulas expositivas ministradas pelos Cardiologistas participantes sobre aspectos relacionados ao eletrocardiograma. Serão quatro encontros com carga horária totalizando 12 horas. Os participantes serão avaliados ao início do curso sobre o tema apresentado, a fim de avaliar conhecimentos básicos sobre o ECG, e também ao final do curso para determinar, em curto prazo, se haverá melhora do desempenho desses alunos em relação ao tema abordado. Após 60 dias, os participantes receberão por email um questionário para avaliar o impacto do curso na aplicação do instrumento abordado (ECG) na prática clínica, a fim de determinar se a forma de abordagem do tema refletiu em ganho de conhecimento ou melhora do atendimento à população pelos profissionais, e permitirá o planejamento do segundo módulo a ser realizado em 2019. Serrão realizadas encontros mensais com os alunos de pós graduação e os internos em urgência e emergência e clínica médica do curso de medicina ( 6 anos) entre os mess de fevereiro e outubro de 2019, para discussão da abordagem e aplicação do ECG para identificação e tratamento das principais síndromes cardíacas encontradas na prática clínica. Como conclusão do projeto, será realizado o segundo módulo do curso de ECG em outubro de 2019, de maneira complementar ao assunto discutido durante todo o ano.médicos, alunos de pós graduação/residência médica e estudantes de medicina do município de Viçosa6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59281 60809PRJ-173/2018ProjetoOLHOS DA COMUNIDADE: PROMOÇÃO DE AÇÕES COMUNITÁRIAS COMUNICA...Ciências HumanasComunicaçãoCulturaDANIELLE PATRICIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2018 a 01/12/2018), LUYSA DE FÁTIMA DOS REIS CORNÉLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2018 a 01/12/2018), LAÍSSA MARTINS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2018 a 01/12/2018), MAURICIO JOAO VIEIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2018 a 01/12/2018), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 06/08/2018 a 01/12/2018), LETÍCIA PLÁCIDO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2018 a 01/12/2018), LUCAS FELIPE RODRIGUES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2018 a 01/12/2018), YEDA PEREIRA DE VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2018 a 01/12/2018)2018-08-06T00:00:002018-12-01T00:00:00Infância e adolescênciaO objetivo geral deste projeto será promover um evento cultural no qual as pessoas da comunidade do bairro Santa Clara poderão expressar e mostrar a cultura local a partir de ações comunicacionais, de modo a fortalecer a participação popular e valorizar a cultura local.Comunicação comunitária, Cidadania, Cultura- Implementar o debate de ideias entre a comunidade sobre ações comunicacionais; - Promover o desenvolvimento de novos olhares acerca da comunidade a partir da fotografia; - Propiciar a participação da população nos processos de produção, planejamento e gestão das atividades; - Proporcionar com que a comunidade dissemine seus talentos e anseios a partir do evento cultural; - Favorecer uma articular e o trabalho em equipe entre o grupo; - Viabilizar a comunicação popular e mostrar a importância de tal movimentoBairro Santa Clara3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60809 91422PRJ-072/2023ProjetoFLORES DO CAFÉ E DO BEM ESTAR UFV-CRPCiências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoMARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Coordenador, 26/04/2023 a 26/04/2030), DYOVANA RESENDE DE ARAÚJO (Estagiário, 26/04/2023 a 26/12/2025), BRENDA LORRANE COSTA OLIVEIRA (Estagiário, 26/04/2023 a 26/04/2024), CARLA LUCIA SANTOS DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/04/2023 a 26/12/2025), EIDY JADY FERNANDEZ SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/04/2023 a 26/12/2025), FABIANA ARAUJO ANGELI (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/04/2023 a 26/04/2024), LORRAINE DE SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/04/2023 a 26/04/2024), MARIA EDUARDA BENITES BARCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/04/2023 a 26/08/2023), MARIA LUIZA FONSECA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/04/2023 a 26/12/2024), MARIANA MONTANARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/04/2023 a 26/09/2024), NATÁLIA FERNANDES SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/04/2023 a 05/07/2023), RAIANE FERNANDES CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/04/2023 a 26/12/2025)2023-04-26T00:00:002026-04-26T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agrária- Promover a Igualdade de Gênero nas fazendas cafeeiras, sensibilização pelo tema e como identificar comportamentos que contribuem para a desigualdade - Aumentar o nível de bem-estar e felicidade, trazer mais segurança para as decisões e aprofundar no autoconhecimento individual. - Fortalecer mulheres e meninas (filhas, netas, entre outras) envolvidas diretamente e indiretamente na produção do café em relação a formação técnica e aplicada na cultura - Acolher, gerar conexão e desenvolver essas mulheres em seus desafios individuais e técnicos.Cafeicultura, empoderamento de mulheres, auto-estimaAs intervenções acontecerão a partir de dois eixos temáticos: técnico e emocional e estarão relacionadas a disponibilizar conhecimento, criar conexão, gerar representatividade em diversos fóruns, fortalecer e potencializar a mulher em si.Cidades do Alto Paranaíba36060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91422 91690PRJ-119/2023ProjetoAPOIO PARA O FORTALECIMENTO DE CAPACIDADES TÉCNICAS E ORGANI...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarTrabalhoBIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 09/05/2023 a 22/12/2023), NATHALIA SOUZA LICHT (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 22/12/2023), JOÃO PAULO LOUZADA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 22/12/2023), DOUGLAS JOSÉ DE PAIVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 22/12/2023), ALEXANDRE PATROCÍNIO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 22/12/2023), MARIA DA CONCEIÇÃO BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 22/12/2023), MARIA JOSÉ TEIXEIRA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 22/12/2023), MARIANA SILVA DE PAIVA (Coordenador, 09/05/2023 a 22/12/2023), DIÊGO DA SILVEIRA ALEXANDRE (Bolsista PIBEX, 09/05/2023 a 22/12/2023), MAXUEL MARCELINO MIGUEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 22/12/2023), MARCELO MINA DIAS (Comissão Coordenadora, 09/05/2023 a 22/12/2023)2023-05-09T00:00:002023-12-22T00:00:00Emprego e rendaPromover capacidades técnicas e organizativas entre os feirantes participantes da Feira da Agricultura Familiar e Economia Solidária de Paula Cândido-MG, de modo a favorecer o entendimento sobre o trabalho autogestionário e sobre a sustentabilidade em empreendimentos econômicos solidários em todas as suas dimensões.Economia Solidária, Autogestão, FormaçãoElaboração e promoção de oficinas e intercâmbios com materiais didáticos e relatos posteriores nos temas de interesse dos expositores da Feira da Agricultura Familiar e Economia Solidária de Paula Cândido.Expositores da Feira da Agricultura Familiar e Economia Solidária de Paula Cândido3620Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91690 91700PRJ-081/2023ProjetoINCENTIVO À LEITURA PARA RESSOCIALIZAÇÃO DE RECUPERANDOS DA ...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaRIAN GAMA PINHEIRO (Outros, 09/05/2023 a 09/01/2024), MARIA EDUARDA VIANA DOS SANTOS (Outros, 09/05/2023 a 09/01/2024), LÍDIA DE JESUS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/01/2024), LUANA DA CRUZ MEDINA (Outros, 09/05/2023 a 09/01/2024), WANIA TEREZINHA LADEIRA (Coordenador, 09/05/2023 a 09/01/2024), TIAGO DUARTE CARDOSO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/01/2024), MIRIAM APARECIDA TIBURCIO FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/01/2024), ESTHER MARTINS DE ASSIS (Outros, 09/05/2023 a 09/01/2024), ESTER DE VARGAS VENTORIM (Outros, 09/05/2023 a 09/01/2024), TALITA MARIA DE LIMA FREITAS (Outros, 09/05/2023 a 09/01/2024), ANA CLÁUDIA SOARES DE PAIVA (Outros, 09/05/2023 a 09/01/2024), LUIZA DE CARVALHO ANTONIO (Bolsista PIBEX, 09/05/2023 a 09/01/2024)2023-05-09T00:00:002024-01-09T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaO objetivo geral do projeto é auxiliar a execução do projeto de remição pela leitura da APAC de Viçosa. Através das ações de implementação do projeto de extensão da UFV, deseja-se aprimorar a competência comunicativa dos recuperandos para a produção de resenhas.Incentivo à leitura, produção de resenhas, diminuição de pena1. Promover um minicurso sobre o gênero resenha na escola da APAC; 2. Dar assistência individualizada aos recuperandos com maior dificuldade de produzir textos; 3. Auxiliar na escolha dos livros a serem lidos e resenhados; 4. Corrigir e avaliar a última versão dos textos produzidos.Recuperandos da Associação de Proteção e Assistência aos Condenados (APAC-Viçosa)7240Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91700 91728PRJ-159/2023ProjetoCONSERVAÇÃO DA AGROBIODIVERSIDADE E PARTILHA DE CONHECIMENTO...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarVICENTE WAGNER DIAS CASALI (Comissão Coordenadora, 09/05/2023 a 09/12/2023), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 09/05/2023 a 09/12/2023), LOANY DE PAULA MACÊDO (Bolsista PIBEX, 09/05/2023 a 09/12/2023), CAMILA GARGANO (Bolsista CNPq, 09/05/2023 a 09/12/2023), MARIANA CARVALHO DE PAULA (Outros, 09/05/2023 a 09/12/2023), ALICE CRISTINA DE SAMPAIO E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/12/2023), MAIRA CHRISTINA MARQUES FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/12/2023), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/12/2023)2023-05-09T00:00:002024-12-09T00:00:00Temas específicosObjetivo Geral: Contribuir com o manejo agroecológico e a conservação da agrobiodiversidade do quintal educativo do Grupo Entre Folhas-Plantas Medicinais e partilhar conhecimentos. Objetivos específicos: • Realizar o manejo agroecológico, a colheita e o beneficiamento das espécies medicinais; • Desenvolver ações de conservação da agrobiodiversidade local; • Promover o quintal medicinal como espaço de ensino, laboratório vivo para o desenvolvimento de atividades práticas, de pesquisa, interdisciplinares que possibilitem a contextualização e a educação intercultural; • Contribuir com a elaboração e manutenção dos recursos didáticos a partir das plantas medicinais; • Apoiar a organização e condução de visitas guiadas; • Partilhar conhecimentos científicos e tradicionais sobre saúde, plantas medicinais, agrobiodiversidade, agroecologia, tecnologias sociais e afins; • Proporcionar espaços de vivência e apoiar a extensão aos acadêmicos da UFV.socioagrobiodiversidade, plantas medicinais, espaço educativo não escolar1.Desenvolver periodicamente: - Ronda no quintal -Tratos culturais agroecológico -Produção de insumos -Colheita, secagem e beneficiamento das plantas 2. Listagem periódica (a cada 2 meses) das espécies e exemplares presentes no quintal. Adquirir pelo menos dez novas espécies de plantas medicinais/ano para compor a coleção. -Produzir mudas e enriquecer o quintal do GEFPM. Distribuir mudas a comunidade (pelo menos 50 mudas/ano) -Realizar 1 Feira de Troca de Mudas e Sementes de Plantas Medicinais -Colher, secar e armazenar sementes fortalecendo o Banco de Sementes Medicinais e a Carpoteca 3- Organizar as espécies no espaço e produzir e instalar placas de identificação (50 placas) -Organização de espaços de vivências no quintal com bancos, trilhas, placas educativas - Desenvolver ações educativas no quintal medicinal: mutirões (8) e oficinas temáticas (4); -Organizar pelo menos 2 visitas guiadas, orientadas pelo roteiro pedagógico de visitação do GEFPM, recebendo licenciandos e professores da UFV ou da Educação Básica. 4.Cuidar da criação/manutenção de recursos didáticos: -30 exsicatas de plantas -Carpoteca (coleção de sementes) -Exposição de plantas secas, Tinturas Mãe e óleos essenciais. 5. Encontros mensais do Grupo de Estudos -Elaborar e divulgar 1 folder sobre cultivo de plantas medicinais 6.Apoiar estagiários e voluntários da UFV (3 estudantes)Viçosa e microregião16020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91728 92407PRJ-177/2023ProjetoPARCERIA ENTRE MINASCODERS E CINNECTA - TRABALHANDO A INCLUS...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoTHAIS REGINA DE MOURA BRAGA SILVA (Coordenador, 01/07/2023 a 01/01/2024), GLAUCIA BRAGA E SILVA (Coordenador, 01/07/2023 a 01/01/2024), MARIA AMELIA LOPES SILVA (Coordenador, 01/07/2023 a 01/01/2024), ALICE LADEIRA GONÇALVES (Bolsista Fapemig, 01/07/2023 a 01/01/2024)2023-07-01T00:00:002024-01-01T00:00:00Grupos sociais vulneráveisO presente projeto destina-se a apresentar a parceria entre o programa de extensão universitária MinasCoders e a empresa Cinnecta. Esta parceria se dará por meio do patrocínio da referida empresa às atividades previstas pelo projeto "Competir para motivar: preparando e empoderando meninas para a área de Tecnologia da Informação por meio de maratonas de programação", código RAEX 91726 e número de registro RAEX PRJ-111/2023.Mulheres, Tecnologia da Informação, Competições- Estabelecimento de grupos de treinamento para variadas competições - Participação em variadas competições, impulsionando e priorizando as participações femininas individuais e coletivasFlorestal e região5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92407 39500PRJ-028/2015ProjetoDISSEMINAÇÃO DE TÉCNICAS DE APROVEITAMENTO DE ÁGUA DE CHUVAEngenharia/TecnologiaMeio AmbienteComunicaçãoLINEKER MAX GOULART COELHO (Coordenador, 02/01/2015 a 31/01/2016), ANA LUIZA FERREIRA COSTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), RAFAELLA DE SOUZA HENRIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2015 a 31/01/2016)2015-02-01T00:00:002016-01-31T00:00:00Recursos hídricosDisseminar a técnicas de aproveitamento de água de chuva para diversos setores da sociedade.Recursos hidricos, Aproveitamento de água de chuva, ChuvaRevisão da literatura a respeito das principais técnicas aproveitamento de água de chuva Preparação de apresentações Realização de palestras Visitas a entidades pertencentes as públicos-alvo Prestação de Suporte TécnicoRio Paranaiba12010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39500 39647PRJ-060/2015ProjetoQUÍMICA DO ENSINO MÉDIO PARA O CURSO SUPERIOR NO ALTO PARANA...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoVANIA MARIA MOREIRA VALENTE (Coordenador, 01/02/2015 a 31/10/2015), CASSIANO RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), GERALDO HUMBERTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/10/2015), LUCAS LIMA RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/07/2015), ALEXANDRE BIZZOTTO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/07/2015), ALEXANDRE BIZZOTTO DE CARVALHO (Bolsista PIBEX, 01/08/2015 a 31/12/2015), GERALDO HUMBERTO SILVA (Coordenador, 01/11/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Emprego e rendaApresentar o que realmente um químico desenvolve e onde desenvolve, de forma interativa e dinâmica, desmistificar a química para alunos do ensino médio de Rio Paranaíba e região, com o intuito de despertar o interesse em ingressarem no ensino superior na UFV-CRP e principalmente no curso de químicaQuímica, Trabalho, EnsinoApresentar o curso superior de química nas escolas de ensino médio, analisar quais as maiores dificuldades enfrentadas pelos professores em ministrar suas aulas. Realizar palestras e incentivar a realização de feiras de química nas escolas, receber os alunos nos laboratórios da UFV-CRP para que familiarizem com equipamentos, realizar algumas práticas, despertando a curiosidade e aguçando o aluno a pesquisar nos livros de ensino médio o que ocorreu na prática, visando assim demonstrar que a química não é uma ciência abstrata.Rio Paranaíba e cidades vizinhas40040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39647 39707PRJ-071/2015ProjetoAMÉRICA LATINA EM CENALinguistica,Letras e ArtesCulturaMultidisciplinarMARIANA FERREIRA RUAS (Coordenador, 02/01/2015 a 12/01/2015), JÉSSICA DOS ANJOS ARAÚJO (Bolsista PROCULTURA, 02/01/2015 a 12/01/2015), JOSIANE CAROLINE GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 12/01/2015), VANESSA LOPES COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 12/01/2015), PALOMA DE PAULA FAGUNDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 12/01/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-01T00:00:00Artes integradasDesenvolver um conjunto de ações artísticas e culturais para incentivar a comunidade ufviana e viçosense ao conhecimento dos diferentes autores, cineastas, escritores e artistas latino-americanos. Articular com outros projetos e atividades artísticas e culturais que vem sendo realizadas na UFV, tais como o CineDLA, o Café Filosófico e o Cinecom; Realizar leituras prévias para debate, entre as estudantes e a coordenadora, sobre os conceitos de cultura e arte, além de textos que ajudem a repensar o nosso conceito de América Latina; Planejar a organização de cada uma das atividades propostas; Realizar de exibição de filmes; Desenvolver instrumentos de interação com público participante; Construir materiais envolvendo as TICÂ´s para a divulgação das ações e para a obtenção de resultados acerca da avaliação do trabalho realizado; Promover atividades que envolvam a interação entre as pessoas da cidade de viçosa e a UFV.Cultura, América Latina, Manifestações culturais1. Realização de encontros quinzenais entre a coordenação do projeto e alunas envolvidas (bolsista e voluntárias) para leituras prévias e estudos a respeito dos conceitos de cultura e arte que possibilitarão desenvolver as ações culturais. 2. Realização de reuniões quinzenais para planejamento, preparação e desenho de instrumentos de divulgação e avaliação das ações culturais. 3. Realização de reuniões com os membros dos possíveis projetos parceiros para definição das atuações conjuntas e dos objetivos comuns. 4. Pesquisa, planejamento e realização de duas exibições de filmes latino-americanos, além de planejamento de propostas de avaliação da atividade pelo público envolvido. 5. Pesquisa, planejamento e realização de uma mostra de quadrinhos e de uma contação de contos, além de planejamento de propostas de avaliação e interação com o público envolvido. 6. Divulgação das ações culturais em meios impressos e digitais de comunicação da UFV e também externos à ela. 7. Uma publicação sobre os resultados alcançados com o desenvolvimento do projeto. 8. Participação em um evento acadêmico externo à UFV para exposição dos resultados alcançados com o projeto.Viçosa100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39707 39920PRJ-082/2015ProjetoPROJETO DE EXTENSÃO: INFORMATIVO ECONÔMICOCiências Sociais AplicadasComunicaçãoEducaçãoFABIO ANDRE TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2015 a 01/01/2018), RICARDO FREITAS MARTINS DA COSTA (Coordenador, 13/03/2015 a 01/01/2020), WALTER LUIZ DOS SANTOS JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2015 a 01/01/2018), PEDRO MOISES DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2015 a 01/01/2018), ANA APARECIDA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2015 a 01/01/2018), STANELLE JULLE DE JESUS SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2015 a 01/01/2018), ARÍCIA TUANY DE PAULA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2015 a 01/01/2018), ADRIANA APARECIDA RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 28/09/2017 a 01/01/2020), GUILHERME CARVALHO BORGES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 01/01/2018), ANA APARECIDA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2018 a 01/01/2020)2015-03-13T00:00:002020-01-01T00:00:00Temas específicosLevantar e compilar dados estatísticos existentes relativos à economia mineira; Criar indicadores econômicos específicos para o Estado de Minas Gerais; Analisar continuamente a conjuntura da economia mineira; Elaborar e divulgar relatórios sobre a economia de Minas Gerais.Informativo econômico, Indicadores de conjuntura econômica, Economia localElaborar um informativo econômico e disponibilizá-lo a comunidade local de forma clara e autoexplicativa. Levantar e compilar dados estatísticos existentes relativos à economia mineira; Criar indicadores econômicos específicos para o Estado de Minas Gerais; Analisar continuamente a conjuntura da economia mineira; Elaborar e divulgar relatórios sobre a economia de Minas Gerais. Discutir com a sociedade local os assuntos de ordem econômica.Cidades de Rio Paranaíba, São Gotardo e Carmo do Paranaíba.1000010000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39920 40477PRJ-134/2015ProjetoESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DE CONTROLE DA REPRODUÇÃO DE CÃES ...Ciência da SaúdeSaúdeMultidisciplinarSYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Coordenador, 02/05/2015 a 02/05/2019), RAFAEL JUNIO ANDRADE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2015 a 02/05/2019), CASSIA FIGUEIREDO ROSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2015 a 02/05/2019)2015-05-02T00:00:002019-05-02T00:00:00Saúde Humanaampliar o número de castrações mensais de cães e gatos do município de Viçosa, da micro e da mesorregião, por meio da estrutura física e logística da Sovipa e parceiros.Saúde, Educação, Saúde públicaSerão realizadas campanhas em escolas e associações de bairros sobre a necessidade de castração de cães e gatos e o cuidado destes animais. A sociedade viçosense irá ser envolvida por meio das campanhas e de mostras de filmes na sede da Sovipa e em espaços da UFV sobre a relação entre os seres humanos e os cães e gatos como forma de sensibilizar a população local acerca do bem estar animal. Mensalmente serão realizadas castrações de cães e gatos do município, especialmente daqueles que ocupam as ruas, paralelamente à procura de interessados em adoção.Viçosa7600050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40477 41219PRJ-243/2015ProjetoROBÓTICA EDUCACIONAL DE BAIXO CUSTO COM USO DA PLATAFORMA AR...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMeio AmbienteMARCOS PAULO DE OLIVEIRA LOUREIRO (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), FLÁVIO RESENDE BABOS (Bolsista PIBEX JR, 01/02/2015 a 31/12/2015), LIZIANE SANTOS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Temas específicosO objetivo geral deste trabalho é utilizar dos princípios da robótica educacional no desenvolvimento de protótipos usando a plataforma microcontroladora Arduino e materiais retirados do lixo eletrônico recolhido na cidade de Rio Paranaíba.Arduino, Robótica Educacional, Lixo eletrônicoA1 - Desenvolver protótipos utilizando materiais alternativos e de baixo custo; A2 - Alertar os estudantes para o problema do descarte incorreto do lixo eletrônico; A3 - Apresentar dos protótipos nas escolas da região para divulgação do projeto;Rio Paranaíba300300Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41219 69507PRJ-055/2020ProjetoCOFFEETEC: ATUAÇÃO NA CAFEICULTURA COM A CONSTRUÇÃO DO CONHE...Ciências AgráriasLORRANY DE PAULA GARCIA (Estagiário, 23/05/2024 a 11/08/2025), LUIZ EDUARDO ALVES MENDES (Estagiário, 06/02/2024 a 11/08/2025), MARIA EDUARDA OLIVEIRA SILVA (Estagiário, 06/02/2024 a 11/08/2025), GUSTAVO PIMENTEL CASTRO (Estagiário, 06/02/2024 a 11/08/2025), KAUAN ANTONY REGINALDO COSTA (Estagiário, 23/05/2023 a 11/08/2025), LEONARDO FREITAS ANDRADE (Estagiário, 06/02/2024 a 11/08/2025), PEDRO HENRIQUE MENDES PINTO (Estagiário, 03/05/2021 a 06/04/2022), TEREZA CAROLINA PIRES DE SOUZA (Estagiário, 03/05/2021 a 06/04/2022), VILIAN BORCHARDT BULLERGAHN (Estagiário, 03/05/2021 a 06/04/2022), WILLIAN MARIANO TEIXEIRA DE SOUZA (Estagiário, 03/05/2021 a 06/04/2022), VINÍCIUS GONÇALVES ALMEIDA (Estagiário, 03/05/2021 a 06/04/2022), IANDRA DE OLIVEIRA EVANGELISTA (Estagiário, 27/06/2022 a 17/12/2022), EMERSON LOURENÇO FRAGA CRISPIM (Estagiário, 23/05/2023 a 15/12/2023), GUSTAVO FONSECA BOREL (Estagiário, 27/06/2022 a 15/12/2023), HENRIQUE ALBERGARIA TEIXEIRA (Estagiário, 27/06/2022 a 15/12/2023), JHÉSSICA CORDEIRO DO NASCIMENTO (Estagiário, 27/06/2022 a 15/07/2023), LETICIA CARVALHO PASSOS (Estagiário, 27/06/2022 a 15/07/2023), LUCAS ALVES DOS SANTOS (Estagiário, 27/06/2022 a 15/12/2023), MARCOS PAULO SOUZA CORRÊA (Estagiário, 27/06/2022 a 15/12/2023), RICARDO OLIVEIRA ROSA (Estagiário, 27/06/2022 a 15/07/2023), RODRIGO AMARO DE SALLES (Estagiário, 27/06/2022 a 15/07/2023), RUBENS GONCALVES BARBOSA (Estagiário, 27/06/2022 a 15/12/2023), VITÓRIA SILVA NEVES (Estagiário, 27/06/2022 a 15/07/2023), MATHEUS SANTIAGO FERREIRA MENDES (Estagiário, 01/12/2023 a 01/05/2025), VITÓRIA CRISTINA PURAS (Estagiário, 01/12/2023 a 01/06/2024), WLAYNE APARECIDA REIS RODRIGUES (Estagiário, 01/11/2024 a 01/02/2025), VITOR BARROS ROCHA GONCALVES (Estagiário, 01/11/2024 a 01/05/2025), CASSIO BARBOSA ANDRADE (Estagiário, 01/06/2023 a 01/01/2025), DIEGO JÚNIOR LOPES MIRANDA (Estagiário, 01/06/2023 a 01/02/2024), ÉLLEN HENRIQUE TAVARES DE BRITOS (Estagiário, 01/06/2023 a 01/05/2025), GIOVANNA AYUMI TEOBALDO ORITA (Estagiário, 01/02/2021 a 01/10/2024), JOÃO VÍTOR MESSIAS SILVA (Estagiário, 01/12/2023 a 01/10/2024), LARISSA APARECIDA QUINTÃO BRAGA (Estagiário, 01/12/2023 a 01/10/2024), LUIZ AFONSO MENDES ALTOÉ (Estagiário, 01/06/2023 a 01/05/2025), DALIANE CLÁUDIA DE FARIA (Estagiário, 06/02/2024 a 11/08/2025), GIOVANI RIBAS SANTANA (Estagiário, 06/02/2024 a 11/08/2025), ADRIENE WOODS PEDROSA (Coordenador, 02/08/2021 a 06/04/2022), EMILLY LAGARES GONCALVES DE CASTRO (Estagiário, 03/05/2021 a 17/12/2021), DANIEL ANTONIO PEREIRA (Estagiário, 03/05/2021 a 06/04/2022), IARA LUISA BARRETO DOS SANTOS (Estagiário, 03/05/2021 a 06/04/2022), NATÁLIA DE OLIVEIRA GODINHO (Estagiário, 03/05/2021 a 06/04/2022), NATHALIA SILVA OLIVEIRA (Estagiário, 03/05/2021 a 06/04/2022), ALINE CELSO SIQUEIRA JORDÃO (Estagiário, 01/12/2023 a 01/05/2024), ANDRÉ LUIZ RODRIGUES (Estagiário, 06/04/2020 a 06/04/2022), BRENO DA SILVA DIAS (Estagiário, 06/04/2020 a 31/12/2021), CESAR AUGUSTO DIAS NASCIMENTO (Estagiário, 06/04/2020 a 31/12/2021), EVANDRO JÚNIOR GOMES DA SILVA (Estagiário, 06/04/2020 a 06/04/2022), GABRIEL MACHADO ARAUJO (Estagiário, 06/04/2020 a 06/04/2022), HELDER EDUARDO CAMARGOS SENA (Estagiário, 06/04/2020 a 30/07/2021), ISABEL DA COSTA RODRIGUES (Estagiário, 06/04/2020 a 04/12/2020), WILLIAN KLIPPEL HUBER (Estagiário, 06/04/2020 a 31/03/2021), JOÃO PEDRO DE OLIVEIRA GOMES (Estagiário, 06/04/2020 a 31/12/2020), JOSIELE BROÊTTO (Estagiário, 06/04/2020 a 17/12/2021), KAIO PEREIRA SILVA (Estagiário, 06/04/2020 a 17/12/2021), LUIZ MÁRIO LOPES VALENTE (Estagiário, 06/04/2020 a 06/04/2022), MARIA EDUARDA FERNANDES ROCHA (Estagiário, 06/04/2020 a 17/12/2021), MARIA PAULA DA COSTA SILVA (Estagiário, 06/04/2020 a 30/07/2021), NÚBIA PINTO BRAVIN (Estagiário, 06/04/2020 a 31/03/2021), RAIANE DA SILVA SANTOS (Estagiário, 06/04/2020 a 04/12/2020), TAILAINE DA COSTA HENRIQUE (Estagiário, 06/04/2020 a 06/04/2022), JOÃO PEDRO DE OLIVEIRA GOMES (Estagiário, 06/04/2020 a 17/12/2021), FABRICIO MOREIRA SOBREIRA (Coordenador, 15/01/2021 a 15/06/2021), MARIA LUIZA DE SOUZA CORRÊA (Estagiário, 04/11/2024 a 11/08/2025), WILLIAN MARIANO TEIXEIRA DE SOUZA (Estagiário, 07/05/2023 a 11/08/2025)2026-04-06T00:00:002030-04-06T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaConectar e capacitar todos envolvidos na cadeia produtiva do café, com o intuito de promover a geração de conhecimento na Universidade Federal de Viçosa e na região das Matas de Minas de forma conjunta.Cafeicultura, Transferência de Tecnologia, Aprendizagem participativaI) Estudos de Casos: permitirão que aos próprios membros do projeto a apresentação e a discussão de um determinado tema, permitindo o aperfeiçoamento na sua capacidade de comunicação. II) Treinamentos de campo: vivência dos membros em práticas de manejo em áreas de campo com café da UFV. Possibilitará a oportunidade de aprender e treinar sobre práticas culturais realizadas na lavoura cafeeira. III) Treinamentos interpessoal: o projeto executará técnicas de aprendizagem ativa para capacitar os membros quanto a relação interpessoal, ferramentas de gestão e planejamento. IV) Reuniões gerais: terão como finalidade a exposição de ações realizadas por todos os integrantes da equipe e discussão acerca de assuntos referentes às atividades que serão executadas, com a participação obrigatória de todos os membros. V) Reuniões de comissões coordenadoras: terão como finalidade potencializar os resultados, por meio de discussão do andamento das tarefas, bem como a decisão de próximas atividades. Devem ocorrer no mínimo uma vez por mês ou quantas vezes a equipe julgar necessária. VI) Eventos como palestras, workshops, capacitações serão realizados, em sua maioria, dentro do campus da Universidade Federal de Viçosa. Serão abordados nestes eventos temas atuais da cafeicultura, proporcionando entre os participantes uma troca de experiências e geração de novos conhecimentos. Para a divulgação dos eventos, o projeto utilizará de ferramentas atuais como redes sociais, sites, e-mail e outros veículos de comunicação. Ademais, realização e participação de eventos fora do campus, como visitas as propriedades cafeeiras, excursões para simpósios, workshops, realizados em outras cidades, o projeto buscará além do apoio institucional, parcerias com instituições públicas e privadas.Cafeicultores das Matas de Minas; Discentes da UFV.6025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69507 70766PRJ-075/2020ProjetoNUTRIGASTRO - ATENDIMENTO NUTRICIONAL PARA PORTADORES DE DOE...Ciências BiológicasSaúdeSaúdeSOLANGE SILVEIRA PEREIRA (Coordenador, 01/03/2020 a 30/11/2020), TATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), DAYSE MARA DE OLIVEIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), IASMIM XISTO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 28/02/2021), BRUNA OLIVEIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 28/02/2021), EDUARDA DE ALMEIDA CANDIAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 28/02/2021), PEDRO FAILLACE THIESEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 28/02/2021), RAYSSA DA CONCEIÇÃO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 28/02/2021), MARIA ABREU GOTT CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 28/02/2021), RENATA CONCEICAO PIMENTEL DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 28/02/2021)2020-03-01T00:00:002021-02-28T00:00:00Saúde HumanaAcompanhamento nutricional de forma remota, para indivíduos adultos com doenças/manifestações do aparelho digestivo e pacientes em tratamento oncológico que já estavam sendo acompanhados na Unidade de Atenção Especializada em Saúde do DEM/UFV e na Divisão de Saúde-UFVdoenças gastrointestinais, câncer, atendimento nutricionalAtendimento nutricional que inclui: - acompanhamento nutricional de forma remota (por WhatsApp e rede social) dos pacientes que já estavam sendo atendidos de forma presencial antes do período de isolamento devido a pandemia; outras atividades: -reuniões semanais entre os integrantes do grupo poe meio da plataforma googlemeet para discussões de artigos e repasse das informações sobre os pacientes que estão sendo assistidos de forma remota; - Aperfeiçoamento de protocolos padronizados de atendimento nutricional, específicos para cada grupo de doenças - Elaboração de material de educação nutricional específico por doença para distribuição para pacientes e familiares - Apresentação dos resultados do projeto por meio de artigos científicos e de resumos em congressos e reuniões científicas relacionadas à areaViçosa e microrregião153Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70766 74990PRJ-142/2020ProjetoREDE PROTETIVA CASA DAS MULHERES – OBSERVATÓRIO DA VIOLÊNCIA...Ciências HumanasDireitos Humanos e JustiçaDireitos Humanos e JustiçaMARIA APARECIDA DUARTE LOPES (Coordenador, 01/08/2020 a 01/05/2021), CRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 01/05/2021), ABILENE DE SÁ BARBALHO (Bolsista PIBEX, 01/08/2020 a 01/05/2021), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 01/05/2021), RITA MARIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 01/05/2021), ANA FLÁVIA SOARES DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 01/05/2021)2020-08-01T00:00:002021-05-01T00:00:00Grupos sociais vulneráveisAmpliar, fortalecer e promover a rede protetiva por meio da divulgação das informações sobre violência contra a mulher atendida na rede, consolidando o “observatório da violência contra a mulher de Viçosa”. Proporcionar, desde uma perspectiva de gênero, formação cidadã da bolsista sobre garantia de direitos, atendimento das mulheres em situação de violência em redes de atenção e sobre enfrentamento da violência contra a mulher.mulher, violência, saúde1 - Reunião da equipe para planejamento e organização das atividades do projeto; 2 - Curso de formação introdutória sobre e enfrentamento à violência contra a mulher, produção da informação sobre violência e redes de atenção à mulher em situação de violência para estudante vinculada ao projeto; 3 - Realizar busca ativa de dados, organizar, sistematizar e analisar os dados sobre violência contra a mulher atendida na Rede Protetiva, no ano de 2018 e 2019, obtidos por meio de busca ativa nos sistemas oficiais de informação na área de saúde (SIM e SINAN) e Casa das Mulheres (anamnese).Viçosa e região10010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=74990 75101PRJ-138/2020ProjetoMOBILIZAÇÃO PARA A COLETA SELETIVA EM ESPAÇOS DE EDUCAÇÃO FO...Ciências HumanasMeio AmbienteEducaçãoKÍVIA SILVA TOSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2020 a 01/03/2021), TÁDZIO PETERS COELHO (Coordenador, 16/08/2020 a hoje), NADIA DUTRA DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 01/03/2021), VICTOR LUIZ ALVES MOURAO (Coordenador, 01/03/2020 a 15/08/2020), MARIA ALINE DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/09/2020), JOSÉ AUGUSTO TALMA FILHO (Bolsista PIBEX, 01/10/2020 a 01/03/2021), JEANE SILVA LOURO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/03/2021)2020-03-01T00:00:002021-03-01T00:00:00Questões AmbientaisAmpliar e dar continuidade a consolidação da coleta seletiva em espaços de formação através de práticas de sensibilização fundamentadas em relações horizontalizadas, na qual os participantes sejam atores ativos durante todo o processo de construção das dinâmicas e ações de ensino-aprendizagem, utilizando-os como pólos de disseminação sobre a importância dessa ação no município de Viçosa-MG.Meio ambiente, Educação, Coletiva SeletivaRealização de reunião com os coordenadores dos espaços de formação formais e informais para apresentação do projeto; Apresentação do projeto para os demais participantes dos espaços; Levantamento de informações e proposições junto com todos os envolvidos no espaço de formação para embasar as ações seguintes; Realização de atividades sociopedagógicas com os diversos integrantes dos espaços para determinar alguns procedimentos referentes à educação ambiental e falar sobre a coleta seletiva nos espaços de formação e no seu entorno; Realização de mostras fotográficas com fotos de todo o percurso do resíduo gerado no local, desde o espaço participante até a comercialização pelos catadores; Divulgação mensal das atividades construídas em sites, rádios, redes sociais, visando promover a valorização dos catadores envolvidos, a fim de que sejam reconhecidos como profissionais fundamentais na sociedade e incentivem outros sujeitos a fazerem a coleta seletiva. Participação em eventos sobre o tema que ocorram na região e no Simpósio de Integração Acadêmica da UFV; Realização de reuniões semanais da equipe do projeto para discutir as ações desenvolvidas e fazer planejamento das seguintes; Elaboração de novas atividades com metodologias participativas junto aos espaços de formação; Realização de visitas técnicas às associações de catadores junto com os sujeitos de espaços de formação. Manter o acompanhamento contínuo dos espaços de educação formal e não formal.Associação dos Trabalhadores da Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa (ACAMARE) e a Associação d4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=75101 81486PRJ-046/2022ProjetoPROCESSO SELETIVO E TRAINEE - 2022/1Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoJOÃO ANTÔNIO DE SOUZA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2022 a 15/05/2022), AUGUSTO FERNANDES CONDÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2022 a 15/05/2022), NATHAN CASSIMIRO DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2022 a 15/05/2022), AMANDA CLARA BARBOSA DE SOUZA ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2022 a 15/05/2022), THAMYRES STAMPINI AUGUSTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2022 a 15/05/2022), ANA JULIA DE OLIVEIRA SCHITTINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2022 a 15/05/2022), BÁRBARA FROTA ARAGÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2022 a 15/05/2022), LUIS OTÁVIO MAGALHÃES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2022 a 15/05/2022), IGOR VARGAS FERREIRA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2022 a 15/05/2022), PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 03/02/2022 a 15/05/2022), RODRIGO GRACIANINE (Estagiário, 03/02/2022 a 15/05/2022)2022-02-03T00:00:002022-05-15T00:00:00EmpreendedorismoPromover a inserção de acadêmicos no processo de empreendedorismo. Realizar a seleção de novos membros para a EFICAP.empreendedorismo, EFICAP - Educação Física Consultorias Assessorias e Prestação de Serviços, Empresa juniorElaboração do projeto e constituição da equipe de trabalho - divulgação - realização de inscrições - execução do processo de formação - avaliação e seleção - divulgação de resultadosCampus Universidade Federal de Viçosa3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81486 81770PRG-001/2022ProgramaELO EQUESTRE: TRANSFERÊNCIA DE TECNOLOGIA E FOMENTO À EQUIDE...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoCRISTIAN SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2022 a 07/03/2027), CRISTIAN SILVA TEIXEIRA (Coordenador, 08/03/2024 a 31/12/2027), RAFAELA ANTUNES ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2025 a 05/12/2025), LUIZA ARAUJO WERNER (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2025 a 07/03/2027), FELIPE RODRIGUES SATURNINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2025 a 07/03/2026), YAMÊ FABRES ROBAÍNA SANCLER DA SILVA (Coordenador, 07/03/2022 a 07/03/2027), DAVI NUNES LEANDRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2022 a 07/03/2027), GUILHERME DA CUNHA PIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2022 a 07/03/2027)2022-03-07T00:00:002027-03-07T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaO programa de extensão visa cooperação técnica entre UFV e pequenos criadores de equídeos da Zona da Mata Mineira, para impulsionamento da equideocultura na região. Além disso, visa treinamento e aprimoramento de alunos, visando ampliar a vivência profissional na área de reprodução animal, manejo básico e bem-estar de equídeos.Equídeos, Manejo, Bem-estarPRJ-167/2021, PRJ-166/2021, PRJ-165/2021Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=81770 81818PRJ-023/2022ProjetoINSERÇÃO DE PEQUENOS NEGÓCIOS NAS PLATAFORMAS DE REDES SOCIA...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarTrabalhoRAFAEL CASTILHO MOREIRA GUEDES (Coordenador, 01/12/2021 a 30/09/2022), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 01/12/2021 a 30/09/2022), DIOGO VIEIRA CABRAL (Bolsista - Outros, 01/12/2021 a 30/04/2022), SABRINA MENDES DOMINGUES (Bolsista - Outros, 01/05/2022 a 30/09/2022)2021-12-01T00:00:002022-09-30T00:00:00Emprego e rendaAuxiliar os agricultores familiares do projeto “Acesso a Mercados e Programa de Fomento à Agricultura“ a se posicionarem no mercado digital, sobretudo nestes tempos de pandemia.Redes Sociais, Trabalho, Emprego e RendaAprimorar material didático desenvolvido durante a pandemia, para a inserção de pequenos negócios nas três redes sociais (Facebook, Instagram e WhatsApp). Indicar sites, aplicativos e softwares de licença gratuita para elaboração de material de divulgação. Auxiliar os pequenos negócios na aplicação das ferramentas no desenvolvimento de sua exposição online.Brumadinho e Mario Campos300300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81818 81928PRJ-030/2022ProjetoCOMVIDA: RELATOS EM JORNALISMO LITERÁRIOCiências HumanasCulturaLAURA BEATRIZ SABINO CUSTÓDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 28/02/2022), LUCAS DA SILVA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 30/12/2021), NOAH TAIKI PINTO DE SOUZA OSHIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 30/12/2021), MARIA FERNANDA MACHADO GOMES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 30/10/2021), ÊMILY CRISTINA PEREIRA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 31/10/2021), NATALIA BRAGA MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 08/01/2023), GIOVANNA LUIZA RODRIGUES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 07/08/2022), JOÃO PEDRO GAZZINELLI REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 16/02/2022), EDILAINE RODRIGUES NEPOMUCENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 08/01/2023), LAENE MUCCI DANIEL (Coordenador, 01/03/2021 a 08/01/2023), TAYNARA INGRIDY FERREIRA PENA (Bolsista PIBEX, 01/03/2021 a 08/01/2023), CARLOS HENRIQUE RODRIGUES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 30/10/2021), ÍCARO RAFAEL MATTA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 31/03/2022), JAMILIA APARECIDA LOPES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 31/03/2022), DANIELA ALVES DE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 07/08/2022), THAIS COELHO GOMES POUBEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 07/08/2022), ROBERT DA SILVA RODRIGUES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 07/08/2022), MARYNA DA SILVA VIANA PAIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 07/08/2022), MARIANA CELINA SILVA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 07/08/2022), MARIA EDUARDA GONÇALVES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 07/08/2022), GABRIEL DA CRUZ DE GODOY (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 07/08/2022), LUIZ GUILHERME MAGALHÃES FERREIRA MARCHESOTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 07/08/2022), JULIA VARGAS DO PRADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 07/08/2022), JHENIFER CEZAR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 07/08/2022), ISABELLA CARDOSO GONCALVES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 07/08/2022), DENISE MARIA DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 07/08/2022), CAMILA LEÃO SABARÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 07/08/2022), LARISSA FONTES DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 14/07/2023), MONIQUE PEREIRA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 15/12/2023), ANA PAULA FARIA SANTOS SEMIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 14/07/2023), MELL CARVALHO MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 15/12/2023), BEATRIZ MIRANDA SCHUAB (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 14/07/2023), LUIZ CLÁUDIO MACEDO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 14/07/2023), ÊMILY CRISTINA PEREIRA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 14/07/2023), STEFHANY DE CARVALHO ROSA BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 14/07/2023), PEDRO HENRIQUE MIGUEL LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 14/07/2023), IGOR FERREIRA BISPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 14/07/2023), GIOVANA BARBIERI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 14/07/2023), JÚLIA CURCIO FERREIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 14/07/2023), ANA LUIZA CAMPOS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 14/07/2023), GUIDO MARONI DE REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 14/07/2023), CAMILA LEÃO SABARÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 14/07/2023)2021-03-01T00:00:002023-12-15T00:00:00JornalismoProporcionar aos alunos de Jornalismo do Departamento de Comunicação Social da UFV, a vivência do fazer jornalístico e da produção de um blog jornalístico-literário e às pessoas afetadas pela pandemia um tempo-espaço de relato das suas históriasjornalismo literário, perfil, ensaio pessoal? Pesquisa e discussão de textos relacionados à Extensão Universitária; ? Redação inicial do projeto; ? Pesquisa e estudo dos fundamentos do Jornalismo literário; ? Construção, redação dos textos do menu principal e publicação do blog; ? Criação, planejamento e lançamento de Campanha de lançamento do blog nas redes sociais (Instagram e Facebook); ? Produção de perfis e ensaios-pessoais.virtual12010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81928 82126PRJ-033/2022ProjetoPRESERVAÇÃO DE NASCENTESCiências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoRENATO ADRIANE ALVES RUAS (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 01/11/2023), LEONARDO BARRETO ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/11/2023), ALBERTO CARVALHO FILHO (Coordenador, 01/11/2021 a 01/11/2023), LUCAS HENRIQUE SOARES ESTEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/11/2023), MARIANA MARTINS FERNANDES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/11/2023)2021-11-01T00:00:002023-11-01T00:00:00Questões Ambientais- Treinamento de estudantes e do público de modo geral, na produção mudas de espécies vegetais, com boa qualidade, bom vigor e sanidade, atendendo e desenvolvendo ações planejadas visando à recuperação de áreas no entorno de nascentes, na cidade de Rio Paranaíba-MG e região, através do estabelecimento de parcerias já firmadas entre instituições públicas, privadas e toda a sociedade.produtor de água, áreas degradadas, arborização- Formar profissionais qualificados para a produção de mudas saudáveis e de forma lucrativa; - Possibilitar a visita de estudantes do ensino básico e médio nas áreas em recuperação, valorizando a educação ambiental; - Possibilitar aos alunos e demais participantes voluntários, a identificação e estudos de diferentes espécies vegetais utilizadas na recuperação de áreas degradadas e na revitalização de nascentes; - Produção de mudas, com bom vigor e sanidade, para a recuperação de áreas degradadas e reposição de áreas de nascentes, melhorando a capacidade de infiltração de água nos solos, elevando a sua disponibilidade para o consumo urbano e rural; - Criar áreas de preservação da fauna e flora; - Apresentar resultados de experiências realizadas no projeto em eventos científicos.Rio Paranaíba e municípios vizinhos1200012000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82126 82249PRJ-178/2022ProjetoA VOZ DE ZACIMBA GABA EM MOVIMENTO: CONSTRUÇÃO DE ESTRATÉGIA...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarKATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 20/11/2021 a 30/03/2022), AMANDA VELOSO BITTENCOURT SANTOS (Bolsista - Outros, 20/11/2021 a 30/03/2022), ABRAÃO FILIPE MARQUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022), GABRIEL DE ALMEIDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022), MARIA FERNANDA DE OLIVEIRA RUAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022), NARA ROZADO LIBERALI EVERLING (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022), VITÓRIA MARIA FARIA LELIS DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022), FERNANDA DE JESUS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022), LUIZA PAULI DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022), SARAH GARCIA MENDONÇA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022)2021-11-20T00:00:002022-03-30T00:00:00JornalismoO projeto visa ajudar na reestruturação de uma comunicação efetiva e comunitária de maior qualidade, fortalecendo o grêmio enquanto representação discente e valorizando seu trabalho perante a instituição que eles fazem parte.Comunicação Comunitária, Grêmio estudantil, MídiasReunião entre a equipe e os representantes do grêmio a fim de entender as necessidades deles e traçar as atividades que iríamos desenvolver juntos; Envio de formulário para entender as necessidades do grupo, os objetivos com os processos comunicacionais e qual o nível de conhecimento das plataformas digitais e de programas de edição da área; Organização das oficinas Oficina de escrita e técnicas jornalísticas ministrada por Abraão Filipe, Gabriel Almeida e Maria Fernanda; Oficina de como utilizar o instagram de maneira estratégica para o Grêmio ministrada por Abraão Felipe e Maria Fernanda; Oficina de design gráfico para o instagram e para jornal, ministrada por Gabriel Almeida, Nara Rozado e Vitória Maria; Leitura e escolha dos referenciais teóricos para a elaboração do trabalho escrito da disciplina; Confecção do projeto de extensão com os resultados obtidos; Evento de encerramento das atividades com a apresentação do projeto desenvolvido e dos resultados produzidos pelo grupo com a participação dos parceiros da atividade.Grêmio Zacimba Gaba5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82249 82557PRJ-085/2022ProjetoLITERACIA DIGITAL E MULHERES DO ASSENTAMENTO OLGA BENÁRIO/MS...Ciências AgráriasMultidisciplinarTrabalhoIVONETE DA SILVA LOPES (Coordenador, 20/03/2022 a 20/12/2022), JÉSSICA SUZANA MAGALHÃES CARDOSO (Ministrante, 20/03/2022 a 20/12/2022), DANIELA DE ULYSSÉA LEAL (Ministrante, 20/03/2022 a 20/12/2022), LINDEMBERG RIBEIRO CAETANO (Ministrante, 20/03/2022 a 20/12/2022), RAILYNE PAULA ANDRÉ (Estagiário, 20/03/2022 a 20/12/2022), MÍRIAM DO CARMO LIMA (Ministrante, 20/03/2022 a 20/12/2022)2022-03-20T00:00:002022-12-20T00:00:00MídiasObjetivo Geral Contribuir para o empoderamento comunicacional das mulheres do Assentamento Olga Benário no que tange à geração de renda (inserção no mercado, vendas online, associações comerciais etc) e produção de conteúdo para comunicação militante por direitos, sobretudo das mulheres. Objetivos Específicos 1) Realizar oficinas de letramento midiático para escrita e criação de posts para as redes sociais; 2) Ofertar mini curso de marketing digital; ? Produzir material audiovisual (vídeos) das mulheres do assentamento narrando: as relações com a agricultura familiar/agroecologia, as histórias da ocupação; 3) Envolver os jovens na produção de audiovisual sobre a história do assentamento; 4) Criar perfis nas redes sociais sobre este projeto de extensão.Mulheres rurais, Mulheres Assentadas, Literacia digital? Realizar dois Grupo focais com as mulheres do Assentamento Olga Benário para discutir a relação entre comunidação, letramento midiático e empoderamento feminino, ? Organizar dois encontros preparatórios para oficinas, ? Promover duas oficinas de formação em letramento midiático com as mulheres; ? Organizar dois encontros para avaliação das oficinas e adequação, ? Realizar encontros semanais com a equipe de trabalho, ? Criação e manutenção de perfil deste projeto nas redes sociais (Facebook, Instagram e Youtube); ? Produzir um vídeo mensal sobre uma mulher assentada e agroecologia, postado nas redes sociais da comunidade e do projeto, ? Produzir com apoio dos jovens em integração com os assentados mais antigos, um documentário sobre a do assentamento ou pequenos programetes, conforme decisão coletiva. 6. Metodologia e ações participativas Esta ação extensionista adota metodologia dialógica e participativa, conforme os preceitos da comunicação comunitária que implica a comunicação horizontal, o compartilhamento de responsabilidades, a identificação da cultura e interesses locais e a democratização do conhecimento. Isso significa que é uma com uma ação focada nos interesses das comunidades onde se localiza a ação e visa a contribuir para a ampliação dos direitos e deveres de cidadania (PERUZZO, 2013). 1) Aproximação -Como a equipe já possui inserção na comunidade, a primeira ação (de acordo com orientação do comitê pós-pandemia) será organizar um encontro (grupo focal) com as mulheres para explicar a ação extensionista, ouvir mais detalhamente as demandas e discutir um calendário para ações. Conhecer expectativa em relação ao projeto. 2) Planejamento – a equipe irá pensar e desenvolver os cursos/oficinas, apresentar e discutir o cronograma de ações, e ver viabilidade do uso da sede da Cooperativa do Olga Benário. 3) Realização das oficinas sempre com avaliação posterior para implementar alterações para a próxima etapa. 4) Produção de conteúdo – formar grupos para construção das plataformas de comunicação (redes sociais, sites, canal no YouTube), 5) Construir com os jovens a concepção do documentário sobre a história do assentamento. Abaixo algumas etapas pensadas: ? Pré-produção (todas/os envolvidos): Rodas de conversa (Grupos focais). ? Produção (todas/os envolvidos): Roteirização e gravação do material audiovisual; Edição desse material (adição de legendas, trilha sonora, vinhetas…); Criação do perfil do projeto nas redes sociais (Facebook, Instagram e Youtube). ? Pós-produção (estudantes envolvidos): Publicação do material audiovisual nas redes sociais; Criação de evento online para celebrar e compartilhar o projeto com outros assentamentos do MST da Zona da Mata Mineira. 6) Sistematização e apresentação do resultado final à comunidade. Ouvir participantes e avaliar as ações desenvolvidas.Assentamento Olga Benário - Visconde do Rio Branco, MG2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82557 64706PRJ-021/2020ProjetoEQUITAÇÃO PARA TODOSCiências AgráriasSaúdeCulturaYTALO GALINARI HENRIQUES SCHUARTZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 30/06/2020), LEANDRO MACHADO PEDROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 30/06/2020), ANA CLARA BUENO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 30/06/2020), THIAGO VIEIRA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 30/06/2020), YAMÊ FABRES ROBAÍNA SANCLER DA SILVA (Coordenador, 01/10/2019 a 30/06/2020), CRISTIAN SILVA TEIXEIRA (Ministrante, 01/10/2019 a 30/06/2020)2019-10-01T00:00:002020-06-30T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaO projeto de extensão "Equitação Para Todos", como o próprio nome sugere, pretende tornar acessível a prática da equitação para toda a sociedade sem distinção de gênero e contato prévio com equinos, de forma a democratizar o esporte e promover o incremento de seu bem-estar físico e mental. Além disso, visa aumentar a interação da sociedade com a universidade por meio do fomento da equideocultura. Em consonância com os preceitos da Extensão Universitária, pretende-se, ainda, desenvolver o treinamento de alunos de graduação e pós-graduação, funcionários e professores quanto ao ensino de equitação e equideocultura. O presente projeto será desenvolvido em parceria com criadores de cavalo, alunos em formação, comunidade universitária e toda sociedade de Viçosa e região. Além de aulas expositivas e interativas, teóricas e práticas de equitação básica, serão realizadas palestras e gincanas com o objetivo de proporcionar a primeira aproximação com a espécie, o entendimento do comportamento do animal, e o conhecimento de todos os instrumentos necessários para uma boa experiência tanto do animal equitado quanto do cavaleiro durante a equitação. Com isso, busca-se além do ensino do esporte, dissolver possíveis barreiras que ainda existam para o entendimento do papel da universidade na melhoria da qualidade de vida da sociedade.esporte equestre, cavaleiro, cavalo%uF0D8 Formar equitadores com conhecimento básico e avançado, por meio de aulas teóricas e práticas; %uF0D8 Formar possíveis futuros competidores para provas em nível regional, estadual e nacional; %uF0D8 Elaborar, aprimorar e atualizar técnicas empregadas no ensino da equitação básica e elementar; %uF0D8 Formar instrutores de equitação básica; %uF0D8 Estabelecer parcerias entre a Universidade Federal de Viçosa e empresas regionais apoiadoras da iniciativa; %uF0D8 Incrementar as relações interpessoais da equipe e a interação sociedade-universidade; %uF0D8 Aumentar o bem-estar físico e psíquico da sociedade; %uF0D8 Tornar a Universidade Federal de Viçosa um centro difusor de conhecimentos a cerca da equitação e equideocultura em âmbito nacional.Viçosa e região3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64706 64997PRJ-145/2019ProjetoAPRENDIZ DE ECONOMISTACiências Sociais AplicadasEducaçãoIGOR SANTOS TUPY (Coordenador, 01/06/2019 a 04/09/2019), CRISTIANA TRISTAO RODRIGUES (Coordenador, 01/06/2019 a 04/09/2019), LUIZA DE MELLO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 04/09/2019), LETÍCIA LISPECTOR ALFENAS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 04/09/2019), ISABELLA TEIXEIRA ARRIELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 04/09/2019), GIOVANA FIGUEIREDO ROSSI (Coordenador, 01/06/2019 a 04/09/2019), GUSTAVO DE PAULA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 04/09/2019), FELIPE TADEU ARAÚJO DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 04/09/2019), MARIANA SELGA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 04/09/2019), RODOLFO SILVEIRA VILELA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 04/09/2019), EDSON FERNANDES MILO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 04/09/2019), GABRIEL PASSOS DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 04/09/2019), VICTORIA MAGALHAES MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 04/09/2019), LUCAS CAPOBIANGO GOMES DE REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 04/09/2019), LUIS FELIPE DE OLIVEIRA SILVA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 04/09/2019)2019-06-01T00:00:002019-09-04T00:00:00Educação profissionalO contexto atual demonstra o Brasil vivendo uma situação transitória em sua conjuntura econômica e social. Conhecer a realidade brasileira é de extrema importância para estudantes e formados em Ciências Econômicas. Faz-se necessário, então, pesquisar, estudar e desenvolver soluções para os problemas encontrados em suas análises, aplicando os conhecimentos adquiridos em sala de aula. Baseado no projeto do formulado pela gestão do CAECO de 2015, O projeto vem propor ao estudante de Economia da UFV à interação com os problemas brasileiros e maneiras de resolvê-los, através do formato de um plano de governo. No decorrer do texto será apresentada a proposta bem como suas etapas e objetivos. O "Aprendiz de Economista" tem como objetivo principal trazer boas práticas do âmbito econômico, social e político, além, desenvolver a capacidade dos estudantes de criar as mais diversas soluções para problemas existentes no Brasil, tendo assim a oportunidade de aplicar as teorias estudadas durante o curso trazendo situações cotidianas da realidade, agindo como um formulador de políticas. Portanto, o presente projeto visa aprimorar a capacidade cognitiva dos estudantes, desenvolver novas formas de comunicação e expressão e permitir acesso dos futuros economistas à realidade do país, com a qual irão se deparar ao se formarem.Economia, Política Econômica, GovernoO projeto ÂÂÂÂÂ´ÂÂÂ´Aprendiz de EconomistaÂÂÂ´ÂÂÂ´ acontecerá em três etapas distintas. Todas elas acompanhadas de perto pelos integrantes do CAECO UFV, dando suporte e apoio necessário para os envolvidos e coordenando todo o processo. A primeira fase é composta da seguinte forma: Os estudantes inscritos, em grupos de até três, terão como objetivos principais coletar dados da atual conjuntura do Brasil, analisa-los e desenvolver propostas reais e condizentes com os conhecimentos adquiridos em sala de aula. Ao reunir todas essas análises, os alunos devem criar um plano de governo para a sociedade brasileira, apresentando os problemas diagnosticados, e expor as soluções que, segundo suas opiniões, possam desenvolver um país menos desigual, com respeito aos cidadãos e maior sustentabilidade. A segunda fase consiste-se na correção dos trabalhos. O CAECO UFV reuniu um grupo seleto de profissionais especialistas em economia brasileira, para corrigir os trabalhos e dar a eles notas de acordo com critérios que estabelecerem importantes para um plano de governo. Os alunos não terão acesso aos nomes dos corretores, bem como os corretores não terão acesso aos nomes dos alunos antes do fim desta etapa, para que tudo ocorra dentro da maior transparência possível, sem nenhum viés. Ao fim da segunda fase, as cinco maiores notas, calculadas pela média geométrica das notas atribuídas por cada avaliador, que variam de 0 a 10, passarão para a terceira etapa. A terceira e última etapa será a de apresentação dos projetos. Na semana acadêmica do dia 02 a 04 de setembro, os grupos classificados terão a oportunidade de apresentar seus projetos para os demais estudantes do curso, debater com seus concorrentes e defender seu trabalho. Ao final, ocorrerá uma votação entre todos os estudantes presentes, que poderão escolher o grupo vencedor, de acordo com sua percepção de melhor projeto.Discentes do Curso de Ciências Econômicas da UFV88Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64997 66515PRJ-170/2019ProjetoDESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO E APLICAÇÃO DE FERRAMENTAS DA QU...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarPOLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Coordenador, 01/03/2019 a 30/12/2019), SOPHIA GONÇALVES CAMPOLINA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/12/2019)2019-03-01T00:00:002019-12-30T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoPromover o desenvolvimento sustentável da agroindústria familiar rural de Florestal, por meio da adequação higiênico-sanitária dos estabelecimentos rurais e produtos elaborados, propiciando o atendimento a legislação sanitária vigente e consequentemente o ampliação de mercado e de renda às agroindústrias familiares.Agroindústria familiar, Qualidade, Boas práticas de fabricação1. Sensibilizar as famílias que trabalham na elaboração/processamento de alimentos quanto a qualidade e inocuidade de alimentos, de modo que possam identificar em conjunto com a equipe de pesquisa as inadequações existentes no processo produtivo; 2. Identificar os problemas higiênico-sanitários existentes nas instalações de processamento e nos produtos elaborados pelas agroindústrias familiares; 3. Implementar um programa 5 S e de capacitação em produção de alimentos seguros e qualidade de alimentos, pré-requisito para a implantação das Boas Práticas de Fabricação; 4. Implantar as ferramentas da qualidade e as Boas Práticas de Fabricação, visando o atendimento às exigências higiênico-sanitárias legais e a possibilidade de expansão de mercado para os produtos oriundos destas agroindústrias.Florestal186Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=66515 45307PRJ-057/2016ProjetoENSINO E PARTILHA DE CONHECIMENTOS EM HOMEOPATIA, PLANTAS ME...Ciências AgráriasEducaçãoMultidisciplinarFERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/03/2016 a 01/12/2016), CARINA RIBAS MONTEIRO (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 01/12/2016), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/12/2016), IVANETE MACEDO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/12/2016), PRISCILA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/12/2016)2016-03-01T00:00:002016-12-01T00:00:00Temas específicos-Implementar, junto aos estudantes da LICENA, proposta das atividades de capacitação que contemple temas nas áreas de plantas medicinais, homeopatia, agroecologia e educação do campo; -Promover o aprendizado significativo, a formação complementar e a qualificação profissional dos estudantes da LICENA; -Desenvolver nos estudantes da Educação do Campo habilidades como a capacidade de organizar eventos, articular parcerias, elaborar e ministrar palestras, oficinas e cursos, resgatar e sistematizar experiências, expressão escrita e oral; -Divulgar as ações deste projeto em espaços educativos escolares e não escolares localizados nas comunidades dos estudantes da LICENA; -Divulgar o conhecimento científico e tradicional sobre as plantas medicinais, a homeopatia e a agroecologia com vistas à transição agroecológica, a produção e consumo de alimentos saudáveis, a educação popular em saúde, o desenvolvimento sustentável e a qualidade de vida e ambiental; -Apoiar o ensino aprendizagem das Ciências da Natureza, por meio das plantas medicinais, da homeopatia e da agroecologia, em escolas de ensino fundamental e médio, por meio de ações comunitárias dos estudantes da LICENA; -Disponibilizar tecnologias sociais que viabilizem a inclusão social, a autonomia e o fortalecimento da agricultura familiar, quilombola e indígena; -Promover a interação dos pesquisadores, professores, estudantes, extensionistas da UFV, com os espaços educativos escolares e não escolares, localizados nas comunidades dos estudantes da LICENA, colaborando com o direcionamento das ações em ensino, pesquisa, formação de recursos humanos e extensão; -Promover a partilha de conhecimentos, a ecologia de saberes e a sistematização de experiências em plantas medicinais, homeopatia e agroecologia na educação do campo.educação do campo, agroecologia, tecnologias sociais-Cursos -Oficinas -Estágios de Vivência (2): em plantas medicinais e tecnologias sociais -Encontros de partilha de conhecimentosViçosa, Paula Cândido, Araponga, Jequeri, Tumiritinga, Ervália, dentre outras30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45307 46003PRJ-140/2016Projeto"O PAPEL DA FIBRA"Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoTrabalhoDEUSANILDE DE JESUS SILVA (Coordenador, 02/01/2016 a 31/12/2016), JOSÉ MAURO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2016 a 31/12/2016), ANDRÉ LUIZ PEREIRA DA SILVA (Bolsista PIBEX, 02/01/2016 a 31/12/2016), ALEXIA LARA SOUZA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2016 a 31/12/2016), FABIO DE AVILA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2016 a 31/12/2016), ANDRE GUSTAVO SATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2016 a 31/12/2016)2016-02-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Emprego e rendaO objetivo principal do projeto O PAPEL DA FIBRA é a qualificação profissional de pessoas da comunidade de Viçosa e região para produção de papel artesanal de materiais fibrosos de pseudocaules de bananeiras, permitindo que as mesmas possam transformar esse conhecimento em renda para aumentar a qualidade de vida de suas respectivas famílias.papel de fibra de bananeira, pseudocaule da bananeira, papel artesanalAs atividades previstas para a equipe serão: (a) Adequação de questionário para levantamento do conhecimento e das condições iniciais de trabalho e das expectativas das comunidades; (b) Reuniões presenciais e/ou não presenciais com os representantes da comunidade para ajuste da estrutura e planejamento da qualificação profissional (c) Apresentação do projeto e aplicação do questionário em cada comunidade (total de quatro); (d) Adequação de material para a qualificação profissional. Nesse material, todos os procedimentos básicos para produção de papel de material fibroso originado do pseudocaule da bananeira bem como a confecção de algumas peças com o papel deverão estar contemplados; (e) transferência do conhecimento de todas as etapas de produção de papéis e de peças com os papéis produzidos; (f) levantamento de local para exposição dos papéis e das peças produzidas e implementação da exposição; (g) aplicação do questionário final para avaliação dos resultados do projeto; (h) elaboração de relatório técnico e participação em eventos pertinentes.Prefeitura de Viçosa; CPV, Violeira; As. Comunitária do Paraíso, UNIVIÇOSA e 87a. SEMFAZ605Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46003 46427PRJ-067/2017ProjetoHAPKIDO UNIVERSITÁRIOCiências BiológicasSaúdeEducaçãoFLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/08/2015 a 31/12/2015), MARILIA LELIS RIBEIRO (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2016), ELIOMAR BRUNO SILVA FORTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2016)2015-08-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Esporte e lazerO enfoque do Projeto é atuar no desenvolvimento social e interpessoal, propiciando à comunidade universitária que vivenciem a prática esportiva do HAPKIDO como uma possibilidade de desenvolvimento corporal, em toda sua ampla concepção, e na formação de atletas competidores que carregarão o nome da UFV, além uma forma de lazer; podendo se tornar uma ótima ferramenta contra o sedentarismo e a obesidade.Hapkido, Artes marciais, lutasA metodologia utilizada para o ensinamento do HAPKIDO, assim como sua prática consistirá em seis fases: 1) Aquecimento 2) Aprendizagem de técnicas 3) Defesa Pessoal 4) Disciplina Marcial 5) Treino especifico para competiçao 6) Exame de graduaçãoComunidade Universitária do Campus de Rio Paranaíba6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46427 46604PRJ-107/2016ProjetoDESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DE QUALIDADE DE FERMENTADO ALCOÓ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoCulturaMONIQUE RENON ELLER (Orientador, 01/03/2016 a 01/03/2017), TIAGO DE PAULA (Bolsista PIBEX, 01/05/2016 a 01/12/2016), MELLINA SILVEIRA MORAIS (Estagiário, 01/05/2016 a 01/08/2016), RODRIGO KAZUHIRO FERREIRA HAGIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 01/12/2016), PAULO HENRIQUE ALVES DA SILVA (Coordenador, 01/03/2016 a 01/03/2017)2016-03-01T00:00:002017-03-01T00:00:00Desenvolvimento de produtosDesenvolver e avaliar a qualidade de fermentado alcoólico de morango e verificar a sua qualidade com relação a diferentes métodos de clarificação e de maturação em carvalho de diferentes procedências no Santuário do Caraça, Minas GeraisFermentação alcoólica, Morango, MaturaçãoPromover a fermentação de môsto a base de morango. Acompanhar o seu processamento in loco. Realizar etapas diferenciadas de clarificação e de maturação. Avaliar a qualidade do processo e do produto final.Santuário do Caraça2525Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46604 46839PRJ-145/2016ProjetoCOLETIVO DE INTERVENÇÕES URBANAS ARTISTICASCiências Sociais AplicadasCulturaComunicaçãoTHAIS ALESSANDRA DE FREITAS (Bolsista PROCULTURA, 21/03/2016 a 21/03/2017), RODRIGO NEVES LOVATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2016 a 21/03/2017), RAFAEL BRAGA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2016 a 21/03/2017), THIAGO RAMOS ITABORAHY (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2016 a 21/03/2017), ROBERTO DE ALMEIDA GOULART LOPES (Coordenador, 21/03/2016 a 21/03/2017)2016-03-21T00:00:002017-03-21T00:00:00Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)Formar um Coletivo de arte urbana com o intuito de discutir o espaço da cidade e sua apropriação pelo viés artísticoIntervenção artistica, Espaço urbano, Arte urbanaReuniões com discussões e leituras sobre: espaço urbano, a função da arte urbana, intervenções artísticas e outros. Discussão sobre a identidade do Coletivo, sua natureza e campo de atuação. Analise e percepção espacial em regiões de Viçosa, MG. Definição, conceituação, planejamento e realização de uma intervenção artística urbana.Região central de Viçosa10001000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46839 61813PRJ-184/2018ProjetoTREINAMENTO E ASSISTÊNCIA TÉCNICA EM PECUÁRIA LEITEIRA: PLAN...Ciências AgráriasEducaçãoMultidisciplinarADRIANO PROVEZANO GOMES (Coordenador, 02/01/2019 a 01/01/2020)2019-01-02T00:00:002020-01-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaProjeto de extensão rural voltado para o treinamento de mão de obra especializada em gado leiteiro e a transferência de tecnologia para produtores de leite. Consiste em oferecer treinamento em atividades técnicas, socioeconômicas e ambientais em pecuária leiteira para estudantes dos cursos de Agronomia, Medicina Veterinária e Zootecnia da UFV, bem como oferecer assistência técnica gratuita para produtores de leite da região.PDPL, Pecuária Leiteira, Treinamento e assistência técnicaAtividades divididas em três módulos: 1)Acompanhamento zootécnico e veterinário: a) Elaboração e execução de um calendário sanitário; b)Capacitação dos funcionários quanto ao manejo na fase de cria, visando diminuir a mortalidade nessa fase; c)Capacitação dos funcionários quanto à prática de casqueamento preventivo e curativo de vacas leiteiras; d)Capacitação dos funcionários e produtores quanto à prática de inseminação artificial; e e) Treinamento de produtores e funcionários em manejo, manutenção e limpeza de ordenha com a finalidade de diminuir os parâmetros CCS e CBT. 2) Planejamento da produção de volumosos e alimentação do rebanho: a) Planejamento da necessidade de produção dos principais volumosos utilizados na região e nas propriedades; b) Medição das áreas com GPS, coleta de amostras de solo, interpretação do resultado da análise e recomendação de plantio das forrageiras; c) Acompanhamento da implantação de culturas de milho e sorgo para silagem, canavial, capineira e pastagens tropicais de inverno; d) Escrituração das despesas relativas à implantação e manutenção das culturas em planilhas eletrônicas; e e) Análise dos dados relativos aos custos de produção dos volumosos e discussão dos pontos críticos com os produtores. 3) Gestão técnica e econômica das propriedades: a) Registros de controle zootécnico e transferência das informações para planilhas eletrônicas e processamento dos dados, possibilitando aferição de indicadores; b) Registros de receitas e despesas e transferência das informações para o software de gestão, processamento dos dados, com cálculo de indicadores como cálculo do fluxo de caixa, custo de produção da fazenda e taxa de remuneração do capital; c) Elaboração de planejamento estratégico para a empresa rural.Fazendas parceiras do Programa de Desenvolvimento da Pecuária Leiteira100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=61813 61920PRJ-012/2019ProjetoDINÂMICAS GRUPAIS COMO INSTRUMENTO DE RECREAÇÃO, SOCIALIZAÇÃ...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaANA LUCIA PIRES (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), EDNA LOPES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), EDNA LOPES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), ANDRESSA DE PAULA RAMALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), LÍDIA DE JESUS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), RITA DE CASSIA PEREIRA FARIAS (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019)2019-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Terceira IdadeDesenvolver a autonomia, o autoconhecimento e a independência dos idosos (as) que frequentam o Programa Municipal da Terceira Idade (PMTI) da cidade de Viçosa/MG, através de dinâmicas grupais, como um instrumento de socialização e promoção da qualidade de vida. Objetivos específicos: %uF0B7 Formar um ambiente de socialização e interação entre os idosos por meio de brincadeiras e dinâmicas grupais; %uF0B7 Estimular a memória dos idosos, através do lúdico e da convivência; %uF0B7 Contribuir para a autonomia, criatividade e desenvolvimento de habilidades dos idosos; %uF0B7 Resgatar experiências e saberes dos idosos por meio de brincadeiras e dinâmicas.Envelhecimento, Socialização, Metodologias participativas1) Mapear e ler artigos que tematizem a velhice em seus diferentes aspectos, bem como a proposta do envelhecimento ativo da ONU. 2) Realizar busca na internet sobre dinâmicas que possam ser realizadas junto aos idosos, proporcionando bons resultados; 3) Participar de reuniões com a equipe de trabalho; 4) Fazer contato inicial com os idosos para explicar sobre o projeto; 5) Participar das oficinas de dinâmicas grupais; 6) Elaborar relatórios parciais e finais; 7) Elaborar resumo para ser apresentado no SIA; 8) Participar do SIA; 9) Divulgar e apresentar o projeto em outros eventos científicos nacionais; 10)Participar da Semana do Idoso do PMTI; 11) Participar da avaliação semanal e mensal do projeto.Todas as comunidades de Viçosa/MG60040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=61920 62482PRJ-065/2019ProjetoINTERAÇÃO UNIVERSIDADE-ESCOLA PARA A MELHORIA DO ENSINO FUND...Ciências BiológicasEducaçãoMultidisciplinarPATRICIA PINHEIRO DE CAMPOS FONSECA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2019), ANDREA CRISTINA PIMENTEL DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2019), MARA GARCIA TAVARES (Coordenador, 02/01/2019 a 31/12/2019), DHAYANE GONÇALVES GUIDUCCI (Bolsista PIBEX, 02/01/2019 a 31/12/2019), MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2019), WALTER BRUNO ESTEVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2019)2019-01-02T00:00:002019-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemDespertar o interesse e melhorar a aprendizagem de estudantes da Educação básica pelas Ciências, bem como aproximar os acadêmicos dos Cursos de Ciências Biológicas da UFV da realidade da educação básica, com vistas à melhoria de sua prática pedagógica.aprendizagem, metodologias alternativas, extensãoSerão realizadas atividades semanais com alunos das escolas parceiras. As turmas serão pequenas (8-10 estudantes), de forma que durante esta atividade a bolsista e os possíveis voluntários possam diagnosticar dificuldades de aprendizagem devidas à falta de conhecimentos prévios, intervindo positivamente na aprendizagem. -Preparação de material didático. A equipe ficará responsável pela preparação do material paradidático a ser utilizado nas atividades específicas: jogos educativos; roteiros de experimentos; materiais audiovisuais; modelos tridimensionais e/ou maquetes e roteiros para visitas guiadas. - Serão realizadas reuniões semanais com os envolvidos no projeto para se averiguar quais são os conteúdos que estão sendo trabalhados na escola e, assim, estabelecer quais serão as estratégias didáticas que serão utilizadas para abordar esse tema nas atividades do projeto. - A frequência dos estudantes matriculados no projeto será registrada com a finalidade de se avaliar a eficiência das metodologias utilizadas. Eventualmente, poderão ser aplicados questionários avaliativos aos estudantes, para verificar a aprendizagem de conteúdos específicos. Será avaliada também, de maneira formal ou informal, a satisfação dos alunos e do bolsista em relação ao desenvolvimento do projeto, para que o mesmo possa ser aperfeiçoado posteriormente. -Divulgação de resultados em eventos de divulgação científica, de educação e de extensão universitária.Viçosa/MG5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62482 62656PRJ-078/2019ProjetoMOVIMENTOS SOCIAIS EM MOVIMENTOCiências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaMultidisciplinarEDGARD LEITE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), BETHANIA MEDEIROS GEREMIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), JUNIA MARISE MATOS DE SOUSA (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), LAIZA BAPTISTA DE CARVALHO (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), ANA LETÍCIA SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/06/2019), LUCIMARA MARIA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/06/2019), MARIA CLARA REZENDE DUARTE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/06/2019), NATÁLIA MARIA DE OLIVEIRA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), NATÃNA VITÓRIA MARIA DE OLIVEIRA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), ANDRE LUIS DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), ALINE CARDOSO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020)2019-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Comunicação estratégicaO projeto tem como objetivo ampliar as redes de articulação entre os movimentos sociais existentes e atuantes em Viçosa e a sociedade em geral, bem como promover espaços de diálogo entre estes, contribuindo para a ampla divulgação de seus objetivos, demandas e estratégias de ação, envolvendo a construção e sistematização de materiais didáticos adequados a todos os públicos e sua divulgação. Objetivos específicos 1- Atualizar as informações existentes sobre os movimentos sociais em Viçosa; 2- Sistematizar informações e materiais didáticos existentes, construir outros que se fizerem necessários, validando por cada movimento social as informações que gostariam que fossem divulgadas na comunidade; 3. Realizar 01 (um) espaço de diálogo entre os movimentos sociais, ampliando a sua articulação em redes; 4. Realizar oficinas diagnósticas com cada movimento social; 5. Realizar 10 (dez) espaços de diálogo sobre movimentos sociais em Viçosa, nas escolas da rede pública; 6. Realizar 10 (dez) espaços de diálogo sobre movimentos sociais em Viçosa, voltados para associações de bairros; 7. Realizar 10 (dez) Programas de rádio nas rádios comunitárias de Viçosa, promovendo a ampla divulgação sobre os movimentos sociais e sua importância para a sociedade; 6- Realização de 1 (uma) publicação sobre movimentos sociais de Viçosa, na Revista Elo de Extensão UFV e 01 (uma) publicação a ser apresentada no Simpósio de Integração Acadêmica da UFV (SIA); 7- Realização de um (um) seminário sobre movimentos sociais, aberto à toda comunidade; 8. Realizar reuniões de planejamento e monitoramento das ações do projeto; 9. Articular as ações do projeto com as atividades de ensino, pesquisa do Curso de Serviço Social; 10- Promover o desenvolvimento de habilidades pessoais de todos os envolvidos, como alteridade, resiliência e empoderamento, estimulando o trabalho em equipe e a capacidade de pactuação.Movimentos sociais, organização politica, participação cidadã1- Atualizar as informações existentes sobre os movimentos sociais em Viçosa; 2- Sistematizar informações e materiais didáticos existentes, construir outros que se fizerem necessários, validando por cada movimento social as informações que gostariam que fossem divulgadas na comunidade; 3. Realizar 01 (um) espaço de diálogo entre os movimentos sociais, ampliando a sua articulação em redes; 4. Realizar oficinas diagnósticas com cada movimento social; 5. Realizar 10 (dez) espaços de diálogo sobre movimentos sociais em Viçosa, nas escolas da rede pública; 6. Realizar 10 (dez) espaços de diálogo sobre movimentos sociais em Viçosa, voltados para associações de bairros; 7. Realizar 10 (dez) Programas de rádio nas rádios comunitárias de Viçosa, promovendo a ampla divulgação sobre os movimentos sociais e sua importância para a sociedade; 6- Realização de 1 (uma) publicação sobre movimentos sociais de Viçosa, na Revista Elo de Extensão UFV e 01 (uma) publicação a ser apresentada no Simpósio de Integração Acadêmica da UFV (SIA); 7- Realização de um (um) seminário sobre movimentos sociais, aberto à toda comunidade; 8. Realizar reuniões de planejamento e monitoramento das ações do projeto; 9. Articular as ações do projeto com as atividades de ensino, pesquisa do Curso de Serviço Social; 10- Promover o desenvolvimento de habilidades pessoais de todos os envolvidos, como alteridade, resiliência e empoderamento, estimulando o trabalho em equipe e a capacidade de pactuação.casa cultural do morro100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62656 66810PRJ-185/2019ProjetoO COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR JOVEM ADULTO FRENTE ÀS PRÁTICA...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarEducaçãoNATHÁLIA AUGUSTA DE ALMEIDA VICENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/10/2019 a 30/10/2020), BRUNO MEDEIROS ASSIMOS (Coordenador, 31/10/2019 a 30/04/2021), ADRIANA VENTOLA MARRA (Coordenador, 31/10/2019 a 30/04/2021), ISADORA MURTA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/10/2019 a 30/10/2020), BARBARA CARVALHO GIORI FRANÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/10/2019 a 30/10/2020), MARA DANIELLY MENDONÇA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/10/2019 a 30/10/2020), SABRINA GUIMARÃES FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/10/2019 a 30/10/2020), MARCOS JUNIO VIEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/10/2019 a 30/04/2021), VITOR HUGO DE CARVALHO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/10/2019 a 30/04/2021), MARCELO DE REZENDE PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/10/2019 a 30/04/2021)2019-10-31T00:00:002021-04-30T00:00:00Segurança alimentarAtenuar a vulnerabilidade, por meio de metodologias educativas, do consumidor jovem adulto frente às práticas mercadológicas executadas pelo setor da alimentação, aumentando o seu bem-estar social.Pesquisa Transformativa do Consumidor, Alimentação, Vulnerabilidade do consumidorEsse projeto possui as seguintes metas principais: 1. Realização de 4 a 6 reuniões em formato de grupo de estudo para alinhamento quanto a abordagem de trabalho da TCR e da prática extensionista. 2. Realização de reuniões quinzenais para acompanhamento de todo o projeto de extensão. 3. Produção de relatórios mensais de acompanhamento do projeto de extensão. 4. Realização de no mínimo uma e no máximo três palestras que minimizem as principais dúvidas e ausência de conhecimento com o intuito de atenuar a vulnerabilidade dos indivíduos pesquisados e aumentar o bem-estar. Tais palestras deverão abordar os temas identificados como de maior vulnerabilidade, conforme análise da coleta de dados, e serão ofertadas na Semana Acadêmica da Administração da UFV-Florestal e em outros locais a serem definidos futuramente. Entretanto, existe uma pré-disposição em ofertar palestras sobre o "direito do consumidor e o mercado de alimentação", os "efeitos do consumo de alimentos ultraprocessados e sua influência sobre a saúde" e "as principais táticas do mercado alimentar para atrair e estimular a compra de determinados produtos", especialmente os classificados como ultraprocessados. Nesse ponto, é preciso reforçar que a demanda pelos temas emergirá dos pesquisados, prática essencial na Pesquisa Transformativa do Consumidor, sendo essas apenas sugestões prévias de temas. 5. Abertura de um canal de comunicação e divulgação da condução do projeto e do conhecimento gerado em linguagem não científica para a comunidade pesquisada por meio de um blog e/ou rede social, mídias muito utilizadas pelo público-alvo dessa pesquisa, contendo os dados da pesquisa e a produção de conteúdo com informações que contribuam para atenuar as vulnerabilidades identificadas.Nível Brasil por meio do site/blog/rede social e RMBH por meio das palestras1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=66810 67006PRJ-132/2020ProjetoDIÁLOGOS ENTRE A CIÊNCIA E A PRÁTICA - APLICAÇÃO DE FERRAMEN...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarEducaçãoMARCELO IBRAHIM LANA (Bolsista - Outros, 01/08/2019 a 01/12/2020), JANAÍNA CRISTINA SALES OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/08/2019 a 01/12/2020), SAMILLA NUNES REZENDE RODRIGUES (Ministrante, 01/08/2019 a 01/12/2020), IKARO BORGES TOSATTI DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 01/08/2019 a 01/12/2020), IZABELA ARAUJO MACHADO (Bolsista FUNARBEX, 01/08/2019 a 01/12/2020), ANA CAROLINE TEIXEIRA ROCHA (Bolsista - Outros, 01/08/2019 a 01/12/2020), GABRIELA DIAS LIMA RIBEIRO (Bolsista - Outros, 01/08/2019 a 01/12/2020), INGRID FELOMENSCH ARAÚJO MAGALHÃES (Bolsista - Outros, 01/08/2019 a 01/12/2020), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 01/08/2019 a 01/12/2020), THIAGO HELENO MARIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 01/12/2020)2019-08-01T00:00:002020-11-01T00:00:00Desenvolvimento de produtosCongregar as várias ferramentas e seus procedimentos de aplicação em uma só obra, disponibilizada em formato digital e gratuita, com abordagem útil para professores, gestores, pessoas interessadas e, consequentemente, para as organizaçõesgestão na prática, formação, ferramentasPromover a interação entre a universidade e sociedade, através da realização dos workshops, onde serão abordadas as ferramentas gerenciais; %u2022 Promover a interação entre a universidade e a sociedade, através da oportunidade de participação na elaboração de um livro; %u2022 Gerar um documento que possa ser adotado na sala de aula como bibliografia; %u2022 Definir um modelo de conteúdo, baseado nas normas da ABNT e de documentos digitais, para padronização dos conteúdos apresentados; %u2022 Revisar os textos e conteúdo de cada tema apresentado, para garantir a qualidade e propriedade intelectual do mesmo; %u2022 Divulgar em meios institucionais e redes sociais a realização das oficinas; %u2022 Divulgar em meios institucionais e redes sociais o conteúdo do livro.Viçosa - Empreendedores locais, docentes e discentes128080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67006 68888PRJ-103/2021ProjetoPROJETO RONDON - OPERAÇÃO PORTAL DO SERTÃOEngenharia/TecnologiaMultidisciplinarEducaçãoVICTOR DE SOUZA SILVEIRA (Comissão Coordenadora, 11/11/2019 a 04/09/2020), FREDERICO GONCALVES DE CASTRO CABRAL (Comissão Coordenadora, 11/11/2019 a 15/03/2023), JOSE AMBROSIO FERREIRA NETO (Comissão Coordenadora, 11/11/2019 a 04/08/2022), VANDA DO CARMO LUCAS DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 11/11/2019 a 15/03/2023), POLYANA PIZZI ROTTA (Comissão Coordenadora, 11/11/2019 a 04/09/2020), FABIO COELHO SAMPAIO (Comissão Coordenadora, 15/02/2023 a 15/03/2023), FABIO COELHO SAMPAIO (Coordenador, 11/11/2019 a 14/02/2023), DOIARA SILVA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 11/11/2019 a 04/09/2020), HERNANI MARTINS JUNIOR (Comissão Coordenadora, 11/11/2019 a 04/08/2021), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 11/11/2019 a 04/08/2022), CARLOS PACHECO DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 11/11/2019 a 04/09/2020), LUJAN GOMES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2019 a 20/01/2022), OSVALDO COSTA MOREIRA (Comissão Coordenadora, 11/11/2019 a 04/09/2020), SORAYA DAYANNA GUIMARAES SANTOS (Comissão Coordenadora, 11/11/2019 a 04/09/2020), NATÁLIA MOURA PROENÇA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2019 a 20/02/2022), FABIANA CRISTINA SILVEIRA ALVES DE MELO (Comissão Coordenadora, 20/05/2020 a 15/03/2023), JOÃO VITOR DA SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 20/10/2022), JOSE GUILHERME PRADO MARTIN (Comissão Coordenadora, 15/09/2022 a 14/02/2023), MONICA CRISTINA VARIZZI ARAUJO (Comissão Coordenadora, 12/09/2022 a 15/03/2023), ARTHUR MIRANDA DOS SANTOS (Rondonista, 06/10/2022 a 15/03/2023), ALESSANDRA LUÍZA MARTINS DUARTE (Rondonista, 31/10/2022 a 15/03/2023), DANIELE ROSALINA DOS SANTOS CÔRTES (Rondonista, 01/11/2022 a 15/03/2023), DAYANA JHENIFER DUARTE DA SILVA (Rondonista, 01/11/2022 a 15/03/2023), ANA KARINE VIEIRA COSTA (Rondonista, 20/12/2022 a 15/03/2023), GABRIELA FREITAS FONTES (Rondonista, 07/10/2022 a 15/03/2023), GEOVANA BATISTA ROSA DE SOUZA (Rondonista, 07/10/2022 a 15/03/2023), FAGNER DARLAN DIAS CORRÊA (Rondonista, 07/10/2022 a 15/03/2023), ISABELLA MOREIRA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/10/2022 a 15/03/2023), ALEX XAVIER PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/10/2022 a 22/12/2022), JOSE GUILHERME PRADO MARTIN (Coordenador, 15/02/2023 a 15/03/2023)2019-11-11T00:00:002023-03-15T00:00:00Desenvolvimento RegionalExecutar a Proposta de Trabalho aprovada na Operação Portal do Sertão, a ser realizada no município de Tanquinho - Bahia, no período de 16 a 02/08/2020 e; (i) Atender as necessidades de um município baiano na Operação Portal do Sertão, com transferência dos conhecimentos acadêmicos para o desenvolvimento sustentável, buscando soluções apropriadas para problemas econômicos e/ou sociais do meio rural/urbano e (ii) Estimular a prática de extensão universitária, desenvolvendo nos estudantes/professores da IES o sentimento de responsabilidade social e patriotismo, o conhecimento de aspectos particulares e da diversidade da realidade regional, e, por fim, a sensibilidade para o aprendizado por troca de saberes com a comunidade.Rondon, Portal do Sertão, Extensão0 propostas objetivam, ainda, estimular a prática de extensão universitária e desenvolver nos estudantes/professores desta instituição de ensino superior (IES) o sentimento de responsabilidade social e patriotismo, proporcionando o reconhecimento de aspectos particulares e a diversidade da realidade regional que, em contraste com o conhecimento adquirido ao longo da vida acadêmica, possam estimular, na comunidade selecionada, soluções apropriadas para problemas elementares do meio rural/urbano. Neste contexto, as ações são direcionadas, preferencialmente, a um público capaz de reproduzi-las e multiplicá-las no seio da comunidade, a fim de torná-las permanentes. Serão apresentados diferentes itens segundo o edital 130/2019, compreendendo: (i) a relação entre o Projeto Rondon e a proposta/objetivo de trabalho; (ii) o diagnóstico realizado para as cidades contempladas da região abrangida pela operação; (iii) a proposta de ações segundo o diagnóstico realizado e (iv) o cronograma de execução para as atividades propostas. As ações/oficinas propostas enquadram-se no conjunto B com atividades nas áreas de: (i) comunicação; (ii) meio ambiente; (iii) tecnologia e produção e (iv) trabalho.Tanquinho - BA10001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=68888 68941PRJ-117/2020ProjetoDE ONDE VEM A ÁGUA QUE CONSUMIMOS: VISITAS GUIADAS À ESTAÇÃO...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteEducaçãoGUILHERME MATEUS BOUSADA (Comissão Coordenadora, 01/02/2019 a 31/12/2030), JANDERSON BADIM BEPLER (Comissão Coordenadora, 01/02/2019 a 13/07/2026), JOÃO FRANCISCO DE PAULA PIMENTA (Coordenador, 01/02/2019 a 31/12/2030), ROSELI DA SILVA FELIPE LOPES (Comissão Coordenadora, 01/02/2019 a 31/12/2030), GUSTAVO AMORIM ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 13/07/2026), VANDERLEI PEREIRA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 13/07/2026), ULISSES BIFANO COMINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2030), EDUARDO LÚCIO LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 13/07/2026), LUIS FAUSTINO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 13/07/2026), CICERO GARCIA DA SILVEIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 13/07/2026), CLAUDIO NATALINO ZACARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 13/07/2026), LAYSSA APARECIDA ABRANTES (Estagiário, 15/06/2021 a 15/02/2022), LAYSSA APARECIDA ABRANTES (Ministrante, 23/10/2023 a 23/10/2023), GABRIELA LUDOVINO FRANÇA (Estagiário, 13/03/2023 a 12/12/2023), LAYSSA APARECIDA ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 12/12/2025), DEISE MORONE PERIGOLO (Comissão Coordenadora, 01/03/2024 a 13/07/2026), BRUNA REZENDE MAGIOLE (Estagiário, 01/02/2024 a 15/06/2024), VINICIUS CATAO DE ASSIS SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 31/12/2030), GABRIEL JACOMO DE PAULA TONON (Estagiário, 11/04/2022 a 31/12/2022), RAFAELLA CAMPOS (Comissão Coordenadora, 13/10/2022 a 31/12/2030), CARLOS ROGERIO ALVES FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 13/07/2026), EMERSON SOARES CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 13/07/2026), GILSON PEREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 13/07/2026), JOSE DANIEL DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 13/07/2026)2019-02-01T00:00:002030-12-31T00:00:00Recursos hídricosApresentar o processo de tratamento de água realizado no Campus Viçosa abordando questões relacionadas à qualidade da água para o consumo e a importância da preservação dos mananciais de captação. Ademais,objetiva-se sensibilizar os visitantes a respeito do uso consciente da água bem como despertar nos jovens, crianças e adolescentes o interesse e o gosto pela ciência.Visitas guiadas, Tratamento de água, São Bartolomeu- Elaboração de roteiro de visita; - Contato a escolas e possíveis interessados nas visitas; - Elaboração de rotina para agendamento das visitas; - Orientar visitas à ETA UFV.Viçosa1920160Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=68941 42929PRJ-251/2015ProjetoMUDA VIÇOSA - AGRICULTURA URBANA E SOBERANIA ALIMENTARCiências Sociais AplicadasMeio AmbienteEducaçãoMARLI SANTOS ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2015 a 31/12/2016), JUNIA MARISE MATOS DE SOUSA (Orientador, 08/03/2015 a 31/12/2016), LUCAS RODRIGUES DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/08/2016), JÉSSYCA APARECIDA ROBERTO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2015 a 31/12/2016), HEBERTO MARTINEZ GOMEZ (Estagiário, 08/03/2015 a 31/12/2016), GERALDA LOPES FERREIRA (Estagiário, 08/03/2015 a 31/12/2015), CRISTIANA TEIXEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2015 a 31/12/2016), DAYANNE DAS NEVES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2015 a 31/12/2016), NATÁLIA LOPES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2015 a 31/12/2016), NÚBIA ESTÊVAM DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2015 a 31/07/2016), GENELICIO CRUSOE ROCHA (Coordenador, 08/03/2015 a 31/12/2016), ARIANE FIGUEREDO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), LUCAS RODRIGUES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2015 a 30/11/2015), KARINA DE OLIVEIRA FERNANDES (Bolsista PIBEX, 01/09/2016 a 31/12/2016), KARINA DE OLIVEIRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2015 a 31/08/2016)2015-03-08T00:00:002016-12-31T00:00:00Saúde da famíliaObjetivo Geral Sensibilizar, mobilizar e promover a capacitação de indivíduos, grupos e/ou comunidades para o consumo alimentar saudável, com o aproveitamento integral dos alimentos e alternativas de produção caseira de hortaliças e plantas medicinais na perspectiva agroecológica. Objetivos Específicos 1. Sensibilizar e mobilizar para a discussão sobre segurança alimentar, suas diversas dimensões e a sua relação direta com a manutenção da saúde; 2. Identificar as práticas usuais de higiene e manipulação dos alimentos, de forma a inserir as Boas Práticas de Fabricação (BPF) no cotidiano; 3. Discutir a importância do aproveitamento integral dos alimentos, redução do desperdício e consumo alimentar saudável; 4. Trabalhar técnicas para o reaproveitamento ou uso integral dos alimentos para incremento nutricional da alimentação diária das famílias; 5. Trabalhar técnicas para a produção de alimentos, de acordo com as Boas Práticas de Fabricação, para a comercialização e geração de renda; 6. Incentivar os hábitos alimentares culturais, a partir do cultivo de hortas e plantas medicinais; 7. Trabalhar técnicas para a produção de alimentos na perspectiva agroecológica e de acordo com as possibilidades dos envolvidos. 8. Incentivar a criação de uma cooperativa, visando à geração de renda do grupo envolvido. 9. Promover o desenvolvimento de habilidades pessoais como alteridade, resiliência e empoderamento, estimulando o trabalho em equipe e a capacidade de pactuação.AGRICULTURA URBANA, SEGURANÇA ALIMENTAR, MUDA VIÇOSAA proposta metodológica pretendida é a mesma já testada em outros projetos, no qual além dos aspectos teóricos serem trabalhados de modo estimulante ao aprendizado, todas estas questões é trabalhado na técnica do "Aprender fazendo". Neste projeto, a sensibilização e mobilização estarão presentes a partir da criação de grupos de estudos, com exibição e análise de filmes e documentários sobre as temáticas relacionadas. Além das ações apresentadas, o projeto objetiva prosseguir construindo materiais educativos que possam ser publicados. Assim, espera-se que este projeto possa contribuir de forma efetiva para a melhoria da qualidade de vida de todo o público a ser envolvido, ampliando as capacidades e habilidades dos discentes e a qualidade do ensino e pesquisa na área de alimentação no Departamento de Economia Doméstica.COMUNIDADE ACADÊMICA E VIÇOSENSE1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42929 42951PRJ-261/2015ProjetoRADIOJORNAL O EXPRESSOCiências HumanasComunicaçãoEducaçãoPAULA DE CARVALHO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), LEONARDO DOS SANTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), LÍDIA DA SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), ISABELA LOPES DE OLIVEIRA HORTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), JULIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), BRUNA GUIMARÃES CANCELA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), LEANDRO VIEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), IARA DE FREITAS FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), BÉLIT MEDEIROS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), MARIA CLARA DA SILVA EPIFÂNIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), LAENE MUCCI DANIEL (Orientador, 24/08/2015 a 31/12/2016), MATEUS DIAS PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), ROBSON EVANGELISTA DOS SANTOS FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), IANKA MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/12/2016), LARISSA FERREIRA DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/12/2016), MÍRIAM DO CARMO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/12/2016), JULICE MARIA DE CARVALHO CAMPOS (Bolsista PIBEX, 24/08/2015 a 31/12/2017), HENRIQUE MOREIRA MAZETTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 31/12/2017), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 24/08/2015 a 31/12/2017), LEANDRO SOUSA RUAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), LARYSSA CRISTINA ROCHA MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), GABRIELA SILVEIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), INGRID CARRARO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), JORGE LUÍS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), LETÍCIA GUSMÃO OLIVEIRA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), FELIPE LOPES MENICUCCI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2017), VINICIUS ZAGOTO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2017 a 31/12/2017)2015-08-24T00:00:002017-12-31T00:00:00JornalismoO objetivo do projeto é exercitar práticas da comunicação comunitária ao abrir espaço para a comunidade de Viçosa se pronunciar sobre assuntos de interesses públicos por meio de um radiojornal. A produção vai possibilitar o contato dos alunos do curso de Comunicação Social com a prática do radiojornal, além de criar um espaço democrático dentro da rádio universitária para retomar a função primária do jornalismo que é apurar e propagar fatos que sejam de interesse social. O radiojornal O Expresso quer trazer à mídia viçocense as palavras da comunidade e os assuntos que são de interesse da mesma, promovendo uma comunicação comunitária a serviço da sociedade.Comunicação Comunitária, Rádio, Radiojornal%u2022 Pesquisas de opinião: elaboração, aplicação e tabulação de questionários; %u2022 Reuniões de briefing, brainstorm e criação de spots; %u2022 Assessoria de Imprensa: redação de releases e relacionamento com a imprensa de Viçosa; %u2022 Reuniões de pauta que debatam assuntos relacionados e indicados pelo público; %u2022 Produção apuração, redação, edição e revisão de matérias; %u2022 Produção de promoções; %u2022 Edição, finalização, revisão, disponibilização dos radiojornais; %u2022 Campanhas institucionais de fortalecimento da logomarca e relacionamento com o público. %u2022 Revisão bibliográfica dos conceitos que fundamentam este projeto; %u2022 Redação de artigos científicos; %u2022 Redação de relatórios, a partir dos resultados obtidos no processo de produção do radiojornal; %u2022 Apresentação do projeto em eventos científicos.Viçosa85008500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42951 43544PRJ-264/2015ProjetoPRONATEC NO CAMPUS UFV - FLORESTALCiências Exatas e da TerraEducaçãoTrabalhoANTONIO CARLOS FAVA DE BARROS (Coordenador, 02/02/2015 a 31/12/2015), FABIANE APARECIDA SILVA BORTONE DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2015 a 31/12/2015), DANIELA SANTANA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2015 a 31/12/2015)2015-02-02T00:00:002015-12-31T00:00:00Educação profissionalPromover a inclusão social de jovens e adultos por meio da ampliação da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica e da oferta de cursos de formação inicial e continuada. Ofertar cursos de formação Inicial e Continuada em Florestal e Região. Os cursos serão determinados a partir de conversas com os demandantes que são as prefeituras e seus secretarias de assistência social, de trabalho e de educação. Além de ofertar cursos técnicos na forma concomitante e subsequente no Campus UFV Florestal.Inclusão Social, formação integrada e continuada, educação profissionalContinuidade dos cursos técnicos iniciados em 2013 Publicação de Editais para contratação de Supervisores Publicação de Editais para contratação de Professores Término dos primeiros cursos ofertadosflorestal, betim, contagem igarape, onca do pitangui, pitangui, ervalia, piranga, ponte nova, e outr80080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43544 43668PRJ-026/2016ProjetoPROJETO ANJOS DA GUARDA DA LIGA ACADÊMICA DE CLÍNICA MÉDICA ...Ciência da SaúdeSaúdeSEAN HIDEO SHIRATA LANÇAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2014 a 05/07/2014), LUCAS VILAS BOAS MAGALHAES (Coordenador, 02/02/2014 a 05/07/2014), VITOR GABRIEL RIBEIRO GROSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2014 a 05/07/2014)2014-02-02T00:00:002014-07-05T00:00:00Saúde Humana- Inserir os membros da Liga Acadêmica de Clínica Médica UFV em atividade prática na enfermaria do Hospital São Sebastião - Estimular o aprendizado e desenvolvimento do método clínico: abordagem e relação com o paciente, entrevista clínica, exame físico e raciocínio clínico - Estimular o debate e discussão dos casos em reuniões da liga conforme metodologiaClínica Médica, Preceptoria, Casos ClínicosPeriodicamente um aluno dos primeiros períodos do curso de graduação em medicina da UFV acompanha alunos dos anos seguintes em entrevista e exame físico de pacientes recém-admitidos no Hospital São Sebastião. Posteriormente são elaboradas vinhetas clínicas, as quais foram apresentadas e discutidas nas reuniões da Liga Acadêmica de Clínica Médica da UFV.Hospital São Sebastião204Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43668 44346PRJ-021/2016ProjetoOFICINAS DE LÍNGUA FRANCESA E CULTURAS FRANCÓFONASLinguistica,Letras e ArtesEducaçãoTrabalhoSIMONE MARIA DANTAS LONGHI (Coordenador, 01/07/2015 a 31/12/2015), RAQUEL HECKERT CÉSAR BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2015), PATRÍCIA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2015), TUANE MARTINS ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2015), LUANA DE OLIVEIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2015), SIRLARA DONATO ASSUNÇÃO WANDENKOLK ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2015), VIVIANE TEREZINHA DE FARIA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2015), WESLEN PEDRO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2015), BETÂNIA NEVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2015)2015-07-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Formação DocenteObjetivo Geral Criação de oficinas de língua francesa a serem ministradas pelos estudantes da disciplina LET 423 Estágio Supervisionado de Língua Francesa em contexto universitário e em escolas públicas da região viçosense, de forma a proporcionar um contexto de formação prática para o ensino de língua francesa, além de oferecer atividades de sensibilização à língua francesa ou de aprofundamento de conhecimentos específicos sobre a língua e sobre as culturas francófonas. Objetivos Específicos Implementar uma formação para o ensino de língua francesa que articule os saberes acadêmicos e a experiência prática em sala de aula; - elaborar oficinas temáticas de língua francesa e de culturas francófonas a serem oferecidas ao público universitário e de escolas públicas da região de Viçosa; expandir a oferta de cursos de curta duração em língua francesa na região viçosense; identificar a demanda de ensino de francês na região.formação de professores, ensino de francês como língua estrangeira, ensino-aprendizagem de línguas estrangeirasO projeto "Oficinas de língua francesa e culturas francófonas" nasceu das reflexões desenvolvidas no contexto da disciplina LET 423 - Estágio supervisionado em língua francesa 2 e justifica-se pelas lacunas existentes na formação e na inserção de licenciandos em língua francesa no mercado de trabalho. Embora haja demanda de profissionais da área em grandes centros urbanos, como na região metropolitana de São Paulo ou do Rio de Janeiro, não há, em um raio de mais de 150km de distância de Viçosa nenhuma escola de ensino fundamental ou médio que ofereça o ensino do francês em sua grade horária. Nem sequer o colégio de aplicação da UFV, o COLUNI, oferta cursos de língua francesa aos seus alunos. A ausência da língua francesa enquanto componente curricular nas escolas da região acarreta dois grandes problemas: o reforço de uma perspectiva elitista do ensino de línguas estrangeiras, que as considera como um patrimônio ao qual poucos podem ter acesso; a carência de contato dos licenciandos em Letras-Francês com profissionais de ensino de língua estrangeira, principalmente no contexto escolar, o que vai de encontro às diretrizes estabelecidas para o ensino de LE em contexto nacional. Conforme parecer emitido pelo Conselho Nacional de Educação (Ministério da Educação, 2002, p. 10), "o estágio curricular supervisionado supõe uma relação pedagógica entre alguém que já é um profissional reconhecido em um ambiente institucional de trabalho e um aluno estagiário. Por isso é que este momento se chama estágio curricular supervisionado. Este é um momento de formação profissional do formando seja pelo exercício direto in loco, seja pela presença participativa em ambientes próprios de atividades daquela área profissional, sob a responsabilidade de um profissional já habilitado. Ele não é uma atividade facultativa sendo uma das condições para a obtenção da respectiva licença. Não se trata de uma atividade avulsa que angarie recursos para a sobrevivência do estudante ou que se aproveite dele como mão-de-obra barata e disfarçada. Ele é necessário como momento de preparação próxima em uma unidade de ensino." Tendo em vista as limitações encontradas na realização do estágio supervisionado em língua francesa e a premência da formação profissional dos futuros professores de francês de nossa instituição, este projeto piloto visa, portanto, a atingir dois objetivos principais: 1. Estabelecer um contexto para a realização de estágio de regência para os estudantes do curso de Letras com habilitação Português/Francês; 2. Oferecer oficinas temáticas de língua francesa e culturas francófonas para a comunidade universitária e para instituições públicas de ensino, como escolas de ensino fundamental e médio e escolas prisionais. Para o piloto do projeto foram definidos, de acordo com conteúdos abordados nas aulas da disciplina LET 423, 4 temas à escolha dos estagiários: 1. Sensibilização à língua francesa; 2. Culturas francófonas em aula de língua francesa; 3. Gêneros textuais no ensino de língua francesa; 4. Ensino inovador da gramática em aula de língua francesa. A partir dos temas selecionados, os estagiários elaborarão um plano da oficina, tomando por base dados referentes ao público-alvo e seu nível de proficiência em francês, a bibliografia do curso e uma seleção de artigos específicos relacionados aos temas das quatro oficinas. Com isso, espera-se que os alunos elaborem oficinas apoiadas em uma perspectiva acional do ensino de línguas (Conseil de lÂ´Europe, 2000; Puren, 2006; Jaquin, 2012) em que sejam consideradas as características culturais dos falantes da língua alvo (Beacco, 2000; Windmüller, 2011), que sigam princípios metodológicos coerentes (Dolz e Schneuwly, 1997) e que proponham jogos, atividades lúdicas e exercícios interativos para o ensino (Silva, 2008). Sob a orientação da docente regente do curso de estágio supervisionado em língua francesa e coordendora do projeto, os planos de oficina serão então revistos e, posteriormente, discutidos em sala de aula para seu aprimoramento. No primeiro ano de projeto, três oficinas serão ministradas para o público universitário, no contexto da jornada de língua francesa promovida pelo Departamento de Letras e pelo Consulado Geral da França em Minas Gerais. A quarta oficina será ministrada na APAC- Associação de Proteção e Assistência aos Condenados de Viçosa. Todas as oficinas serão avaliadas duplamente, pelo público presente e pelo professor coordenador. A avaliação dos participantes será feita mediante questionário em francês, para as oficinas realizadas na UFV e por meio de texto livre a ser redigido em língua portuguesa pelos participantes da oficina da APAC. A avaliação do professor coordenador será comunicada aos estudantes em texto escrito com comentário sobre o desempenho dos estagiários na concepção e na realização da oficina. Esta segunda avaliação comporá 30% da nota dos estudantes na disciplina LET 423.UFV (estudantes de graduação e pós-graduação); APAC (escola prisional)9090Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44346 76531PRJ-042/2021ProjetoCULTIVAR A VIDA COM A AGROECOLOGIACiências HumanasEducaçãoMeio AmbienteMARCIO GOMES DA SILVA (Coordenador, 01/02/2021 a 30/11/2021), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021), LOANY DE PAULA MACÊDO (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 30/11/2021), BRENO DE MELLO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021)2021-02-01T00:00:002021-11-30T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaContribuir com a implantação do SPG (Sistema Participativo de Garantia) da Zona da Mata Mineira a partir da produção de vídeos informativos.Agroecologia, Educação, Sistema Participativo de Garantia de Conformidade Orgânica1. Realizar um Diagnóstico de forma virtual a fim de mapear famílias de agricultores familiares interessadas em participarem do SPG 2. Produzir 6 vídeos de divulgação sobre o SPG e a Cozinha Escola; 3. Realizar 02 reuniões de mobilização e articulação entre agricultores/as e cooperativas e associações; 4. Participar de 6 reuniões de elaboração do Plano do Polo de Agroecologia e Produção Orgânica da Zona da Mata. 3. Realizar 02 reuniões de mobilização e articulação entre agricultores/as e cooperativas e associações; 4. Participar de 6 reuniões de elaboração do Plano do Polo de Agroecologia e Produção Orgânica da Zona da Mata.agricultoras e agricultores familiares da Zona da Mata norte de MG.10010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76531 76580PRJ-035/2021ProjetoDIÁRIOS DO CONFINAMENTO: O DIÁRIO DE ANNE FRANK E O CONTEXTO...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoANA LÍVIA RODRIGUES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 31/03/2021), NATALIA GONCALVES DE SOUZA SANTOS (Coordenador, 03/02/2021 a 04/06/2021), PATRICIA PEREIRA DE SOUSA (Ministrante, 03/02/2021 a 29/05/2021), DIANA VAZ CARVALHO (Ministrante, 03/02/2021 a 21/05/2021), RENAN MENICUCCI FERREIRA SOUZA (Ministrante, 03/02/2021 a 04/06/2021), LARISSA DAS DORES SOARES (Ministrante, 03/02/2021 a 21/05/2021), JOSEMARA RODRIGUES DOS SANTOS (Ministrante, 03/02/2021 a 29/05/2021), THAYS COSTA BALDIOTTI (Ministrante, 03/02/2021 a 21/05/2021), ANA CLAUDIA MELLO DA SILVA (Ministrante, 03/02/2021 a 21/05/2021), ANA CAROLYNE PIRES BARBOSA (Ministrante, 03/02/2021 a 21/05/2021), ELISÂNGELA DE LANA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 04/06/2021), SONIA MARIA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 04/06/2021), ANGELITA MARIA DE FREITAS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 04/06/2021), NIVIA MARIA LADEIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 04/06/2021)2021-02-03T00:00:002021-06-04T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaObjetivo Geral Compartilhar com alunos da Rede Básica, por meio de áudios elaborados pelos licenciados em Letras, fragmentos selecionados da obra Diário de Anne Frank. Objetivos Específicos Propiciar o conhecimento acerca da obra Diário de Anne Frank, estimulando a sua leitura integral; Fomentar, a partir dos trechos escolhidos, reflexões acerca de temas como preconceito, violência, exclusão, isolamento vivenciados pela protagonista e, em diferentes graus, pelos próprios alunos; Estimular os alunos a produzirem e compartilharem, por meio de áudio, suas memórias do confinamento; Evidenciar que a literatura pode ser um espaço dinâmico de trocas de experiências e de alteridade.Ensino de Literatura, Letramento Literário, Contação de HistóriasA ação pretende divulgar, por meio áudios, trechos da obra Diário de Anne Frank escolhidos e lidos pelos alunos das disciplinas LETP 435 e LET 436. Esta ação extensionista busca, por meio de uma obra literária, proporcionar a interação entre futuros licenciados em Letras Português e seu possível ambiente de trabalho, escolas de educação básica. O procedimento pedagógico escolhido para tanto é a contação de histórias, estudado no contexto acadêmico pela pesquisadora Regina Machado (2015), cujos trabalhos podem ser tomados como metodologia alternativa ao ensino de literatura que é, em geral, pautado pelo estudo da história literária, perspectiva que pode negligenciar o contato com o texto literário em si. A mediação do Diário de Anne Frank feita pelos alunos de Letras visa a proporcionar uma formação mais inclusiva e humana aos alunos da educação básica, muitos dos quais estão há longo período sem o ambiente de sociabilização escolar, tentando aprender por meio de métodos e conexões à internet nem sempre satisfatórios. Além da aproximação de uma obra literária, o projeto pretende fomentar a sua apropriação, uma vez que convida o público-alvo do projeto a produzir seus próprios áudios, a fim de compartilhar a sua experiência de confinamento.Escolas da Educação Básica de Viçosa100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76580 76701PRJ-076/2023ProjetoGRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM POLÍTICAS PÚBLICAS E FORMAÇÃ...Ciências HumanasEducaçãoISABELA ANDRADE CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 02/01/2025), EDUARDO DE OLIVEIRA SARAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2024 a 20/08/2025), GUSTAVO ALEXANDRE ALVES BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 01/01/2027), MATEUS JOSÉ DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/02/2023 a 01/02/2025), RITA MARCIA ANDRADE VAZ DE MELLO (Coordenador, 02/01/2023 a 02/01/2025), SIDNEY PIRES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 02/01/2025), VINICIUS CATAO DE ASSIS SOUZA (Comissão Coordenadora, 02/01/2023 a 02/01/2025), LAÍS PESSANHA SIMÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 02/01/2025)2023-01-02T00:00:002027-01-02T00:00:00Temas específicos• PROMOVER ações de extensão envolvendo o público interno e externo à Universidade de modo a estreitar os laços universidade e sociedade e promover uma formação abrangente ancorada nas necessidades formativas de profissionais da Educação.Formação Humana, Metodologias de Ensino e Aprendizagem, Interdisciplinaridade1) Ciclo de Palestras – GEPPFOR Convida - Ciclo de palestras realizadas quinzenalmente pelo Canal do Youtube GEPPFOR UFV com pesquisadores(as) convidados e mediado pela professora Rita Márcia Andrade Vaz de Mello , vinculada ao Departamento de Educação e coordenadora do grupo de pesquisa certificado pelo CNPq. 2) Eventos de Formação Continuada ? Realização de eventos envolvendo discussões que abarcam os pilares do Projeto de Extensão, dentre eles, as Políticas Públicas e a formação de profissionais da Educação; 3) Cursos e Oficinas de Atualização Profissional ? Propostas de cursos envolvendo a temática das metodologias ativas, Ensino Híbrido, Ferramentas Digitais, Diversidade na Escola, Currículo e Dimensão de Conteúdos e Avaliação Escolar. Os cursos serão desenvolvidos conforme demanda observada pelo Grupo de Pesquisa e de acordo com as necessidades formativas atuais e serão programados para serem realizados ao longo do ano.Estudantes de Licenciatura, Profissionais da Educação e Demais Interessados100050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76701 77737PRG-002/2021ProgramaUNIVERSIDADE ABERTA À PESSOA IDOSA: CONTRIBUIÇÃO DA UFV NA P...Ciências BiológicasANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 01/07/2021 a 15/12/2027), RENATO PEREIRA DA SILVA (Coordenador, 01/07/2021 a 15/12/2027), DEBORA CARVALHO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 27/05/2023), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 27/05/2023), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 27/05/2023), SIMONE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 15/12/2027), HILDA SIMONE HENRIQUES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 27/05/2023), CAROLINA ARAUJO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 15/12/2027), TAINA RODRIGUES GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 15/12/2025), ÂNGELA MARIA NATAL DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 27/05/2023), DANIELLY NOGUEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 27/05/2023), JOICE DA SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 15/12/2027), DANÚBIA JOANES ROSA GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 27/05/2023), BRUNO OTÁVIO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 27/05/2026), CAMILA STEFANY CARVALHO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 27/05/2023), ISABELLA SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 27/05/2023), JERSICA MARTINS BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 15/12/2027), WEDERSON CANDIDO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 27/05/2026), GLAUCO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 15/12/2027), LUCIENE FÁTIMA FERNANDES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 31/01/2025), JOELMA SANTANA SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 15/12/2027), MARIA CLARA OLIVEIRA SERENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 31/12/2025), FERNANDA GASPAR GRÓLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/12/2025), ANGÉLICA CRISTIANE SOYER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/08/2024), MARIANA MARANGON CAMPOLINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/07/2026), RAQUEL LOPES FIGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 15/12/2027), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 15/12/2027), EVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a hoje), MARIANE REAL FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 20/12/2025), RAFAEL JUNIO ROMBARDI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 15/12/2027), CLARICE LOPES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 30/06/2026), DEBORA CARVALHO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a hoje)2021-06-01T00:00:002027-12-15T00:00:00Terceira IdadeOBJETIVO GERAL Implementar ações de promoção à saúde e educação junto a pessoas idosas, através de um Programa de Extensão articulado ao Ensino e à Pesquisa. OBJETIVOS ESPECÍFICOS . Oferecer atividades socioeducativas (educação em saúde; educação tecnológica; educação cidadã; educação formal; entre outras) para pessoas idosas; . Implementar projeto de promoção à saúde integral, com abordagem multidimensional da pessoa idosa; . Disponibilizar cenários de prática em ensino voltados para a formação em envelhecimento nos cursos de graduação e pós-graduação da UFV; . Oferecer cursos de formação na temática do envelhecimento para pessoas idosas, população em geral e para a formação de recursos humanos; . Capacitar gestores e profissionais na implementação de políticas locais de saúde da pessoa idosa e de redes de atenção à pessoa idosa; . Produzir conhecimento na temática do envelhecimento e áreas relacionadasenvelhecimento, interdisciplinaridade, saúde da pessoa idosaPRJ-039/2013, PRJ-045/2019, PRJ-195/2014, PRJ-183/2017, PRJ-132/2021, PRJ-127/2018, PRJ-113/2016, PRJ-100/2024, PRJ-354/2014Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=77737 78046PRG-003/2021ProgramaGRUPO ENTRE FOLHAS-PLANTAS MEDICINAISCiências HumanasEducaçãoFERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/01/2021 a 31/12/2028), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Coordenador, 01/01/2021 a 31/12/2028), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Coordenador, 01/01/2021 a 31/12/2028), HELENICE MARIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 10/12/2021), MARILDA TELES MARACCI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 10/12/2021), ELIDA LOPES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 10/12/2021), SAMUEL CARVALHO ULHÔA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 10/12/2021), ANA CAROLINA PEREIRA DE CASTRO RIBEIRO BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 10/12/2021), HELOÍSA GOMES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 10/12/2021), CLARICE SANTANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 10/12/2021), DÉBORA CRISTINA CASTELLANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 10/12/2021), ALICE CRISTINA DE SAMPAIO E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 31/12/2025), RODRIGO ALVES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2025 a 31/12/2026), ISABELLA LOPES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 31/12/2028), DIANA LUNA PHILOMENA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/07/2026), DIANA LUNA PHILOMENA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/07/2026), MAIRA CHRISTINA MARQUES FONSECA (Coordenador, 01/01/2024 a 31/12/2028), NICOLE SWANEE OLIVEIRA LOBO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 30/06/2026), ANNA VICTÓRIA LOPES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/08/2026), ANA LUIZA FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2026), RAYANE KÉTELIN INÁCIO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/12/2025), RAYANE KÉTELIN INÁCIO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/12/2025), KYWAN LOURENÇO SOARES DE FREITAS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 31/12/2026), EUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/12/2026)2021-01-01T00:00:002028-12-31T00:00:00Espaços de ciência-Divulgar o conhecimento científico e tradicional sobre as plantas medicinais, promovendo a interculturalidade e a construção coletiva de conhecimentos mais complexos; -Promover a aprendizagem significativa, a interdisciplinaridade e a formação de professores por área do conhecimento; -Incentivar a cultura popular e o encontro de saberes em escolas do campo e da cidade; -Disponibilizar tecnologias sociais com plantas medicinais que viabilizem a inclusão social, a autonomia e o fortalecimento da agricultura familiar, quilombola e indígena; -Contribuir com a interação dos pesquisadores, professores, estudantes, extensionistas da UFV, com espaço educativo não escolar, colaborando com o direcionamento das ações em ensino, pesquisa, formação de recursos humanos e extensão.educação, plantas medicinais, interculturalidadePRJ-091/2021, PRJ-154/2023, PRJ-157/2021, PRJ-159/2023, PRJ-167/2023, PRJ-048/2021, PRJ-048/2021, PRJ-089/2021, PRJ-069/2020, PRJ-073/2025, PRJ-035/2022, PRJ-026/2022, PRJ-016/2022Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=78046 92576PRJ-175/2023ProjetoPROGRAMA DE EXTENSÃO CAPOEIRA ALTERNATIVA: FORMAÇÃO SOCIOCUL...Ciências HumanasCulturaEducaçãoFERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Coordenador, 12/06/2023 a 15/12/2023), ROBSON LUIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2023 a 30/06/2024), LEANDRO RODRIGUES DA CUNHA CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2023 a 30/06/2024), PEDRO HENRIQUE DA SILVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2023 a 30/06/2024), PAULA THAIS PRADO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2023 a 30/06/2024), RAMON GUIDO THOMAZ MARLIERE (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2023 a 30/06/2024), LAURA PRONSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2023 a 30/06/2024), CARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2023 a 30/06/2024), JONAS RODRIGUES CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2023 a 30/06/2024), LUCAS ALCANTARA TÓTOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2023 a 30/06/2024), TAMIRES BORGES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2023 a 30/06/2024), RENATO LUIZ GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2023 a 30/06/2024), ANA PAULA MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2023 a 15/06/2024), YURI WILLIAN OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2023 a 15/06/2024)2023-06-12T00:00:002024-06-30T00:00:00Artes integradasObjetivo Geral Difundir e valorizar a capoeira enquanto manifestação cultural, fomentando a realização de apresentações públicas e mediando a troca de experiências e construção do conhecimento entre a comunidade, os grupos de cultura, os acadêmicos e o poder público. Objetivos Específicos • Realizar uma reunião mensal entre os membros da liga da capoeira de Viçosa; • Mediar a relação entre a liga de capoeira de viçosa e o poder público local em busca de implementação e formulação de políticas públicas; • Realizar uma apresentação pública de capoeira por mês de vigência do projeto; • Realizar reuniões mensais entre os membros do projeto para avaliação das ações, planejamento das ações e estudo dos temas pertinentes.Capoeira, Cultura, CriançasRealização de 12 apresentações públicas dos grupos de cultura da região; • Envolvimento de ao menos 10 grupos de cultura da região nas apresentações; • Realização de 6 reuniões da liga da capoeira de viçosa; • Realização de 12 reuniões entre os membros do programa de extensão capoeira alternativa; •Envolvimento de mais de 1000 pessoas como expectadores ao longo das apresentações.APOV18090Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92576 92627PRJ-164/2023ProjetoPROPOSTA DE APOIO ÀS PRÁTICAS DE EXTENSÃO DO CURSO DE LICENC...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoNEILTON DE SOUSA FERREIRA JUNIOR (Comissão Coordenadora, 15/03/2023 a 14/03/2024), ÍTALO SANTIAGO ALVES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 14/03/2024), MARCILIA DE SOUSA SILVA (Coordenador, 15/03/2023 a 14/03/2024)2023-03-15T00:00:002024-03-14T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesPromover ação de extensão visando a aproximação da comunidade universitária, no que tange a capilaridade na formação do corpo discente e a formação continuada para os professores da região; ampliar as ações de extensão previstas nos projetos e disciplinas de curricularização da extensão, promover prestação de serviços à comunidade universitária com práticas esportivas, treinamentos e capacitação.Extensão Universitária, Currículo, Formação- Evento: Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Educação Física – SAEF – Anos 2023 e 2024 - Visitas às instituições parceiras de projetos de extensão desenvolvidos no curso e reistrados no RAEX para cartografia de práticas e interesses comunitários; - Projetos de extensão contemplados nas disciplinas acadêmicas e descritos nos planos de ensino. - Oferta de curso/prestação de serviço para atendimento à comunidade localFlorestal e seu entorno10001000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92627 94526PRJ-203/2023ProjetoMOBILIZAÇÃO DAS COMUNIDADES PARA A COLETA SELETIVA: RESPONSA...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaMultidisciplinarMARYNA DA SILVA VIANA PAIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 16/06/2023), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/01/2023 a 31/12/2023), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 01/01/2023 a 31/12/2023), LARA MARIANA GOMES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), LEONARDO DIAS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), TAMIRES ARAÚJO RUFINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2023 a 31/12/2023), MARIA IZABEL DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2023 a 31/12/2023), JUNIA MARIANA OLIVEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2023 a 29/08/2023), MARIA EDUARDA NOGUEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2023 a 31/12/2023), LARA CARVALHO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), CARLOS HENRIQUE DIAS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2023 a 31/12/2023), GREYCIELE CARDOSO SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2023 a 31/12/2023), GREYCIELE CARDOSO SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2023 a 31/12/2023), ESTER SOARES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2023 a 31/12/2023), TATIANE DE SOUZA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2023 a 31/12/2023), JAIRON ANDRADE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2023 a 31/12/2023)2023-01-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisAtuar junto às associações de catadores(as) de materiais recicláveis de Viçosa-MG, visando ampliar, consolidar e fortalecer a coleta seletiva no município, de modo a viabilizar a efetivação da responsabilidade compartilhada entre os distintos agentes sociais pela separação e destinação adequada dos resíduos.Mobilização, Coleta Seletiva, Política Pública1- Expandir e consolidar a coleta seletiva em Viçosa-MG; 2 - Aumentar a quantidade e qualidade de materiais recicláveis destinados às associações de catadores(as); 3 - Fomentar a participação e responsabilidade da população pela efetivação da coleta seletiva no município, fortalecendo e ampliando parcerias, seja com estabelecimentos, escolas, vizinhanças, grandes geradores, poder público e outros; 4 - Buscar a visibilidade e valorização do trabalho dos catadores e catadoras da cidade; 5 - Proporcionar espaços de formação com os(as) catadores(as) para que toda a equipe compreenda a dinâmica da comunidade para a construção de parcerias com a mesma; 6 - Acompanhar os(as) catadores(as) a ida porta a porta nas localidades onde terá o serviço de coleta seletiva; 7 - Proporcionar espaços de debate sobre os impactos ambientais e sociais, entre os membros do projeto, os associados e à comunidade; 8 - Realizar divulgações audiovisuais em distintos espaços acerca da coleta seletiva, seja nas rádios, redes sociais e demais mídias locais; 9 - Atender e adequar para a realidade viçosense às normas estabelecidas na Política Nacional de Resíduos Sólidos, lei nº 12.305/2010; 10 - Fortalecer o Fórum Municipal Lixo e Cidadania Viçosa, buscando o protagonismo das associações neste espaço; 11 - Realizar planejamentos anteriores, durante e após a mobilização das comunidades.Comunidade Viçosense300005000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94526 94619PRJ-209/2023Projeto3ª FEIRA DE EMPREENDEDORISMO E PROGRAMA DE TRAINEE - PRÓXIMO...Ciências HumanasMultidisciplinarTrabalhoHERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 03/11/2020 a 26/11/2020), CUSTODIO GENESIO DA COSTA FILHO (Comissão Coordenadora, 10/11/2020 a 11/11/2020), JOSE AUGUSTO MIRANDA NACIF (Comissão Coordenadora, 10/11/2020 a 11/11/2020), POLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Comissão Coordenadora, 10/11/2020 a 11/11/2020), GLÁUBER AUGUSTTO OLIVEIRA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/11/2020 a 11/11/2020)2020-11-10T00:00:002020-11-11T00:00:00EmpreendedorismoPromover a cultura de empreendedorismo e inovação aos estudantes e servidores do Campus UFV-Florestal e região.Empreendedorismo, Palestras, FeiraDiscentes dos cursos de graduação e pós-graduação e servidores do Campus UFV-Florestal e comunidade externa.Webinar500500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94619 94621PRJ-216/2023Projeto5ª FEIRA DE EMPREENDEDORISMO E PROGRAMA DE TRAINEE - PRÓXIMO...Ciências HumanasMultidisciplinarTrabalhoHERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 20/03/2022 a 31/10/2022), ANGELO ANSALONI BARBOSA GAMA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/10/2022 a 21/10/2022), BETÂNIA KRIS LOPES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/09/2022 a 21/10/2022), BRENDA DA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/10/2022 a 21/10/2022), GLÁUBER AUGUSTTO OLIVEIRA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/10/2022 a 21/10/2022), ISABELA LOPES DE ALMEIDA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/10/2022 a 21/10/2022), JANAINA KELLY BARROS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/10/2022 a 21/10/2022), JENNIFER SANTOS DOS REIS NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2022 a 21/10/2022), MARIA EMÍLIA SILVA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/10/2022 a 21/10/2022), MATHEUS HENRIQUE MENDES FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/10/2022 a 21/10/2022), NATALIA DE JESUS COSTA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/10/2022 a 21/10/2022), THALES DE SOUZA MAGALHÃES (Comissão Coordenadora, 10/08/2022 a 21/10/2022), AÍLTON FRANCISCO COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/09/2022 a 21/10/2022)2022-10-19T00:00:002022-10-21T00:00:00EmpreendedorismoPromover o empreendedorismo entre os alunos da UFV-Florestal, criando um ambiente de ensino-aprendizagem que envolva empreendedores e empresas da região. Criando assim uma ponte entre aluno e mercado de trabalho.Empreendedorismo, Palestras, FeiraDiscentes da UFV, docentes de todos os cursos bem como demais servidores e técnicos terceirizados, além de jovens, empreendedores e empresas da região interessados no tema.Diretoria de Extensão e Cultura - DXT700700Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94621 94968PRJ-224/2023ProjetoSISTEMA SILVIPASTORILCiências AgráriasMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoJOÃO CARLOS DE FREITAS ALVES (Coordenador, 01/10/2023 a 01/10/2025), LAIS GRAZIELE SILVA (Comissão Coordenadora, 01/10/2023 a 01/10/2025), LUIS EDUARDO DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 01/10/2025)2023-10-01T00:00:002025-10-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover a integração entre a universidade e a comunidade local através da implementação de sistemas silvipastoris para o manejo sustentável de gado de corte. O projeto será realizado em parceria com um produtor local de gado de corte, que poderá usufruir de seis hectares das pastagens da UFV durante o período do projeto. Em contrapartida, deverá fazer entregas para a UFV, como, controle e prevenção de queimadas, manter a área limpa para a execução de aulas práticas e também realizar as medições de campo. Além disso, o projeto também fornecerá aos alunos da UFV-CAF oportunidades práticas de aprendizado em silvicultura, forragicultura e áreas afins.Agronomia, Silvipastoril, SustentabilidadeImplementação de sistemas silvipastoris na UFV CAF que envolve uma abordagem participativa e estratégica para garantir o alcance dos objetivos estabelecidos. A ação extensionista será realizada em estreita colaboração com a comunidade local, incluindo estudantes, produtores rurais e outros interessados em práticas sustentáveis na agropecuária.Campus UFV-Florestal3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94968 66520PRJ-144/2020ProjetoIMPLEMENTAÇÃO DE HORTA SOCIOEDUCATIVA COMO FERRAMENTA PARA A...Ciências AgráriasEducaçãoTecnologia e ProduçãoALAN VALDIR SALDANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 01/10/2020), JOSÉ HIAGO CASTRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 01/10/2020), ESTER DE ALMEIDA LIDUÁRIO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 01/10/2020), DÉBORA SOARES DA SILVA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 01/10/2020), GLAUBERT IRAN GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 01/10/2020), LESSANDO MOREIRA GONTIJO (Coordenador, 01/10/2019 a 01/10/2020), BRUNO DE FREITAS FLAUSINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 01/10/2020)2019-10-01T00:00:002020-10-01T00:00:00Grupos sociais vulneráveisFornecimento de capacitação técnica básica para os menores acautelados e a implementação de uma horta socioeducativa nas dependências da unidade.Horta socioeducativa, Olericultura, AgronomiaOs executores do projeto de extensão atuarão em contato direto com os menores acautelados para a disseminação do conhecimento das práticas agrícolas como forma de fornecimento de capacitação básica profissional para os menores. Desta forma, além da experiência extensionista dos estudantes envolvidos, as hortaliças cultivas serão consumidas nas dependências do centro socioeducativo. Com o aprendizado das técnicas agrícolas haverá ainda a possibilidade do cultivo de hortaliças ser fonte de renda para os acautelados quando estes retornarem para o convívio social.Centro Socioeducativo de Divinópolis, MG3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=66520 67036PRJ-186/2019ProjetoCRESCENDO COM SAÚDE: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E SEGURA EM INSTIT...Ciências BiológicasSaúdeTrabalhoMARIA ABREU GOTT CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2020 a 20/12/2020), GABRIELLA BERTELLI ANTONUCCI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2020 a 20/12/2020), GABRIELA DA SILVA FONTE BÔA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2020 a 20/12/2020), REGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Coordenador, 20/01/2020 a 20/12/2020), ABIGAIL BRANDÃO BARROSO (Bolsista PIBEX, 20/01/2020 a 20/12/2020), MARIA TERESA FIALHO DE SOUSA CAMPOS (Comissão Coordenadora, 20/01/2020 a 20/12/2020), TEREZA ANGELICA BARTOLOMEU (Comissão Coordenadora, 20/01/2020 a 20/12/2020), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Comissão Coordenadora, 20/01/2020 a 20/12/2020), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 20/01/2020 a 20/12/2020), RITA DE CASSIA BHERING RAMOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2020 a 20/12/2020), CERES MATTOS DELLA LUCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2020 a 20/12/2020), WÂNIA DOS SANTOS NEVES (Orientador, 20/01/2020 a 20/12/2020), ANA HELENA MORETTO CAPOBIANGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2020 a 20/12/2020), TAYNÁ LOTT MAGALHÃES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2020 a 20/12/2020)2020-03-31T00:00:002021-03-31T00:00:00Saúde HumanaPropiciar a adoção de práticas alimentares seguras e saudáveis entre o público de instituições filantrópicas da cidade de Viçosa (MG)Boas Práticas de Fabricação, Educação Alimentar e Nutricional, Instituição filantrópica1. Seleção da instituição filantrópica participante do projeto foi realizada em 2019 a partir da demanda da Consórcio Intermunicipal para Assistência da Criança e do Adolescente (CIACA) em função do Relatório de Inspeção Nº 040/2019 emitido pela Vigilância Sanitária (VISA) do município de Viçosa, MG. 2. Avaliação diagnóstica das práticas operacionais, edificação e montagem será feita por meio de um Check-list, baseado no Anexo II da RDC nº 275/2002 (BRASIL, 2002). As avaliações serão realizadas antes e após todas as atividades de BPF previstas. O objetivo é verificar a evolução da Unidade de Alimentação e Nutrição (UAN), os resultados alcançados e a eficiência das ações de intervenção. 3. Investigação do conhecimento dos manipuladores quanto às BPF será avaliado por questionário segundo a diretriz de indissociabilidade ensino/pesquisa/extensão preconizada na Política Nacional de Extensão Universitária. O questionário será aplicado no início e final das atividades. A finalidade desta investigação é preparar as capacitações e orientar os manipuladores de alimentos, dentro da realidade constatada. 4. Elaboração do plano de ação para melhoria da edificação, montagem, organização e higienização a partir dos resultados do Check-list e das orientações do Relatório emitido pela VISA. Levará em conta as condições financeiras da instituição e irá focar, prioritariamente, em pequenos reparos e adaptações urgentes na UAN. Será discutido com a coordenadora e manipuladores de alimentos a fim de garantir o diálogo e a participação dos mesmos na tomada de decisão, considerando as necessidades e saberes por eles trazidos. 5. Adequação da estrutura física da UAN será de acordo com o preconizado pela legislação (BRASIL, 2002; 2004) por meio da realização das ações levantadas no Check-list e nas exigências da VISA em seu relatório de inspeção. 6. Capacitações terão o objetivo de atender o relatório emitido pela VISA e os conteúdos serão selecionados de acordo com as exigências da legislação brasileira (BRASIL, 2002; 2004). Temas das 3 capacitações: Noções sobre contaminação de alimentos; Doenças Veiculadas por Alimentos; Boas Práticas na Aquisição, Recepção e Armazenamento de Matérias-Primas; Boas Práticas em Higiene Pessoal, dos Alimentos e do Ambiente; Controle de Vetores e Pragas Urbanas; Controle da Qualidade da Água; Manejo de Resíduos; Materiais e Produtos para Higienização. As capacitações serão pautadas no diálogo e na troca de saberes entre os estudantes, a equipe multiprofissional e a comunidade. Metodologias ativas de ensino-aprendizagem serão privilegiadas entre as quais se destacam: demonstrações práticas, dinâmica de grupo, apresentações de vídeos, atividades em grupo, além da distribuição de cartilhas, figuras e roteiros. 7. Educação continuada nos locais de trabalho com a finalidade de fixar os conhecimentos adquiridos nas capacitações, além de monitorar se as atividades estão sendo realizadas de forma correta, sempre respeitando as opiniões dos colaboradores e as condições dos estabelecimentos. Sempre que necessário, serão feitas demonstrações práticas de como as atividades devem ser desenvolvidas para assegurar as BPF. 8. Elaboração do Manual de Boas Práticas (MBP) de acordo com a realidade da instituição e com metas simples e possíveis de serem cumpridas. Levará em conta a observação detalhada das atividades desenvolvidas pelo estabelecimento e a opinião dos funcionários. 9. Elaboração de Procedimentos Operacionais Padronizados (POP) em atendimento as resoluções - RDC nº 275/2002 e RDC nº 216/2004 (BRASIL, 2002; 2004). Serão preparados os POP exigidos pelas legislações supracitadas e os mesmos deverão ser afixados em local visível na área de produção de alimentos da instituição. 10. Monitoramento das instituições participantes do projeto nos anos anteriores por meio de visitas mensais visando verificar a efetividade das ações de intervenção e auxiliar na contínua implementação e utilização das BPF. Atividades de Educação Alimentar e Nutricional - EAN Inicialmente, será realizado um Diagnóstico para avaliar os hábitos alimentares e o conhecimento sobre alimentação segura e saudável do público da instituição. Ocorrerá no início das ações e será desenvolvido por meio da aplicação de dinâmicas e ou questionário. As ações de EAN serão voltadas para a resolução dos problemas levantados no diagnóstico, a fim de garantir o DHAA. As atividades serão focadas no Guia Alimentar para a População Brasileira elaborado pelo Ministério da Saúde (BRASIL, 2014). Contarão com o apoio da docente e dos estudantes da disciplina do curso de Nutrição/UFV NUT 356 - Educação Nutricional e para Saúde. Os mesmos irão auxiliar na confecção de recursos instrucionais para as atividades. Serão realizadas oficinas, debates, dinâmicas, atividades lúdicas, rodas de conversa, apresentação de vídeos e outras atividades participativas. Destacam-se: Dinâmicas: - "Vamos às compras" - Objetivo: diagnosticar o que as crianças consomem habitualmente (com os adolescentes será realizada uma Roda de Conversa); - "Descobrindo os alimentos por meio dos sentidos" - Objetivo: promover o contato das crianças e jovens com novos alimentos e incentivar a variedade na alimentação, dentro das realidades familiares; - "De onde vêm os alimentos?" - Objetivo: estimular o interesse pela origem dos alimentos e valorizar os alimentos naturais e regionais. Oficinas culinárias: As crianças e os jovens irão preparar receitas a fim de estimular o consumo de alimentos mais saudáveis, nutritivos, com menos sal, açúcar e gordura, procurando-se desestimular o uso de alimentos processados e ultraprocessados. Ocorrerá no Laboratório de Estudo Experimental dos Alimentos, do Departamento de Nutrição e Saúde da UFV. Construção de uma cartilha: Caso seja verificado que o cardápio da instituição não está adequado a idade e as necessidades nutricionais, será sugerido a adequação do cardápio, com a proposição de novas preparações culinárias e nesta cartilha constará as principais proposições do Guia Alimentar para População Brasileira.Viçosa e Região4646Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67036 61618PRJ-018/2019ProjetoIMPLANTAÇÃO DO AMBULATÓRIO DE APOIO MATRICIAL DE ENFERMAGEM ...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoPATRICIA DE OLIVEIRA SALGADO (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 30/11/2019), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 30/11/2019), ANDERSON MOREIRA DE MELO (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 01/03/2020), JOSE VICTOR SOARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), ISABELA DE SOUZA SANTANA (Bolsista PIBEX, 01/06/2020 a 30/11/2020), CRISTIANE CHAVES DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2020), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 30/11/2019), LAIS SOUSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2020)2019-03-01T00:00:002021-03-01T00:00:00Saúde Humana-Implantar o ambulatório de apoio matricial com equipe de referência da Enfermagem- UFV na Unidade de Atendimento Especializado (UAES).Enfermagem, Apoio matricial, Ensino em EnfermagemDentre as atividades previstas no projeto, destacam-se: avaliação de pacientes de diferentes especialidades clínicas para levantamento das necessidades de saúde e elaboração do plano de cuidados; atividades de educação em saúde voltadas para promoção da saúde e prevenção de complicações de pacientes com Doenças Crônicas não Transmissíveis (em especial Doenças Cardiovasculares, Doenças Respiratórias Crônicas, Câncer e Diabetes); cuidado direto de pacientes que incluem orientação sobre cuidados domiciliares e troca de dispositivos assistenciais como cateteres vesicais de demora, cateterização vesical de alívio, cateterização nasoenteral, realização de curativos de lesões cutâneas, e outras demandas de cuidado de enfermagem compatíveis com o serviço de atenção secundária em saúde. Também envolve o atendimento a profissionais de saúde da rede assistencial, presencialmente ou via web, para orientação e apoio técnico na tomada de decisão acerca de planos de cuidados de áreas específicas da Enfermagem.Viçosa e demais municípios da microrregião.40033Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=61618 62042PRJ-010/2019ProjetoMEIO AMBIENTE E LUDICIDADE: CONSTRUINDO CONCEITOS POR MEIO D...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoMeio AmbienteSILVIA DA CONCEICAO FIDELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/06/2019), POLIANY DE ARAUJO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), KAMILLA BOTELHO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), ANA CLARA RAMOS CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), LUDIMILA CAMARGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), ANNA CLARA LOMEU MOTA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), LARISSA VACCARINI AVILA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), JULIANA GONCALVES DE CASTRO (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), MARIA DE LOURDES MATTOS BARRETO (Orientador, 01/03/2019 a 30/11/2019), DÉBORA SILVA RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), LAVÍNIA DE SOUSA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), PAULA EDUARDA ARNALDO DANTAS LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), SABRINA DOS SANTOS DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), CLARICE LOURDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), ALEXANDRA NERI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), LAYLA COELHO NARCISO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), THAMIRES ANACLETO DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), MARIANA IDA GUIMARÃES FRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), MARIANA IDA GUIMARÃES FRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), ARTHUR DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019)2019-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Infância e adolescênciaContribuir para a construção de conhecimentos a respeito do meio ambiente por meio da atividade lúdica, de modo a auxiliar na formação de crianças e professores de instituições de Educação Infantil e Ensino Fundamental da cidade de Viçosa e região. Objetivos específicos: Contribuir para a construção e manutenção de uma consciência ambiental de crianças e professores Auxiliar na construção de conhecimentos a respeito de espécies animais Dar continuidade ao grupo de estudo sobre temas que envolvam o meio ambiente e sua preservação Estimular sentimento de respeito, construção de conhecimento e reflexão sobre cuidado com espécies animais Promover a reflexão sobre o abandono, castração e manutenção de animais em Viçosa-MG; Proporcionar despertar para a importância e preservação da água Conscientizar sobre impacto do lixo, seu tratamento e destino correto Compor parcerias com outros projetos de extensão, ONGs e outros projetos de extensão, fortalecendo a atuação de ambos (SOVIPA, DED/UNIEDHS,GEAS...) Valorizar conhecimentos interdisciplinares e complementares no que diz respeito aos animais e às crianças Capacitar estudantes, profissionais, e demais interessados, para a confecção de jogos, histórias e brinquedos e reutilização de materiais Capacitar a equipe do projeto, ampliando seus conhecimento sobre Educação Ambiental e técnicas de confecção de jogos e histórias e Pesquisa-Ação Proporcionar às crianças momentos lúdicos e imaginativos por meio de experimentação e atividades lúdicas Colaborar com campanhas de proteção e cuidado do meio ambiente Contribuir para o fortalecimento do ensino, pesquisa e extensão da Universidade Federal de Viçosa Dar maior visibilidade às atividades lúdicas e meio ambiente e importância destes na cidade de Viçosa e região Estabelecer diálogo entre a equipe do projeto e a população atendida pelo projeto, composta por crianças e adultos em instituições e eventos de Viçosa e região Fortalecer relação entre a Universidade e Instituições de Educação Infantil e Ensino Fundamental, empresas e ONGs, impactando-as e transformando-as Impactar positivamente a formação de estudantes e profissionais das diversas áreas envolvidos no projeto, sobre os temas animais, água, lixo, infância e atividade lúdicaEducação, Meio Ambiente, Ludicidade-Desenvolvimento de atividades, em instituições e eventos, que sejam desafiadoras, construtivas, que criem possibilidades e proporcionem prazer, em conformidade com a definição de lúdico proposta por diversos autores, destacando Macedo (2005) -Revisão e atualização do mapa conceitual (tema central, conceitos e sub-conceitos e atividades a desenvolver no ano). O mapa concentual utilizado parte de uma adaptação de metodologia usada pela professora Naíse Valéria G. Neves, à partir do livro O poder dos projetos -Pesquisas e consultas bibliográficas que possam subsidiar a atuação da equipe sobre planejamento, desenvolvimento e avaliação das atividades, bem como temas mais específicos, como fauna e água -Planejamento, desenvolvimento e avaliação das atividades. O formulário de planejamento contém: Local, Faixa etária, Linguagem, Material, Objetivos, Números de crianças e adultos, Procedimentos, Tempo. O formulário de avaliação contém: Data, Sala/Faixa etária, Participantes, Nome da atividade, Objetivos, Número de crianças envolvidas, Registro da atividade, Os objetivos foram alcançados? Por que? (Modelos baseados na disciplina EIN 384Linguagem Matemática, ministrada pela Prof Maria de Lourdes M. Barreto do DED e docente do curso de Educação Infantil) -Questionários para avaliação de demandas. Este instrumento vem para complementar o levantamento de informações, pois economiza tempo e pessoal, não é identificado e garante uniformidade na avaliação (MARCONI E LAKATOS, 2006) -Reuniões para planejamento, avaliação e discussões sobre atendimentos realizados, sistematização do atendimento a demandas, intercâmbio de ideias e diálogo -Oficinas para construção e manutenção do acervo de jogos, histórias e demais materiais, bem como para capacitação da equipe -Reuniões mensais do grupo de estudos -Oficinas de capacitação de professores e estudantes de Viçosa e região -Divulgação das atividades por meio de jornais, revistas, folder, cartazes, eventos e atualização da página no facebook:https://www.facebook.com/Meio-Ambiente-e-Ludicidade-1681520402082638/timeline/ -Manter, sempre que necessário, contato com CCH, Prefeitura de Viçosa; PCD; PEC; DED/UNIEDHS; SOVIPA; GEAS-Grupo de Estudos em Animais Silvestres; Projetos de extensão, buscando fortalecer o contato -Integrar o núcleo de Educação da Sovipa, acompanhando atividades do Castramóvel quando necessário, com oferecimento de atividades lúdicas concomitantes com o as castrações -Buscar estudantes e profissionais das áreas de Veterinária, Pedagogia e Biologia, além de demais interessados, para oficinas ou integrar a equipe, melhorando teoria e práticaCidade de Viçosa e região300100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62042 62263PRJ-066/2019ProjetoFÓRUM MUNICIPAL LIXO E CIDADANIA DE VIÇOSA: INCLUSÃO DOS CAT...Ciências Sociais AplicadasMeio AmbienteDireitos Humanos e JustiçaPRISCILA HERDY PORTUGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 31/12/2019), PABLO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 31/12/2019), JEANE SILVA LOURO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2019 a 31/12/2019), REGIANE SOUZA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2019 a 12/09/2019), LEONARDO ANTONIO GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2019 a 29/10/2019), KENNEDY SOUSA CÂNDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 31/12/2019), EMILIO SALIVEROS ALDERETE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 31/12/2019), JOSÉ AUGUSTO TALMA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/09/2019 a 31/12/2019), PRISCILA APARECIDA COSTA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 31/12/2019), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/01/2019 a 31/12/2019), ADRIANA DE PAULA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 31/12/2019), ANA PAULA DE FREITAS ALTOÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 31/07/2019), ANA PAULA DE FREITAS ALTOÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 31/07/2019), LUCIANA ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 31/07/2019), JACQUELINE SANCHO PEREIRA LOURENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 31/07/2019), MARIA ALINE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 31/12/2019)2019-01-01T00:00:002019-12-31T00:00:00Questões AmbientaisTem-se como objetivo central a articulação do Fórum Municipal Lixo e Cidadania de Viçosa junto à comunidade e às associações de catadores. Objetivos Específicos: - Empoderamento dos catadores de materiais recicláveis; - Agregar os diversos atores sociais, além dos Programas de Extensão ITCP e Projeto InterAção,e instâncias como Ministério Público de Minas Gerais, Defensoria Pública, CIMOS, representantes dos poderes Legislativo e Executivo, entre outros; - Conferir visibilidade ao trabalho dos/das catadoras de materiais recicláveis; - Apresentar proposições embasadas nas discussões do FMLC Viçosa; - Mobilização da sociedade civil para demandar o cumprimento da política pública vigente no tocante aos resíduos sólidos; - Diminuição da quantidade de materiais despejados incorretamente no Aterro Sanitário de Viçosa; - Formação de um espaço onde seja possível reivindicar direitos previstos na política pública; - Sensibilização da comunidade para a questão socioambiental; - Auxiliar o poder público no cumprimento da PNRS- 2010, como a elaboração, de forma participativa, do Plano Municipal de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos; - Acompanhar a efetivação dos contratos de prestação de serviços entre o SAAE e as Associações de Catadores.Catadores, Coleta Seletiva, Inclusão social- Auxiliar o poder público no cumprimento da PNRS- 2010, como a elaboração, de forma participativa, do Plano Municipal de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos; - Ampliar as localidades de Viçosa atendidas com a coleta seletiva; - Criação de um site para o FMLC-Viçosa; - Estabelecimento de uma rede entre outros Fóruns Municipais e Estaduais; - Realização e organização dos encontros mensais do FMLC-Viçosa; - Elaboração de Grupos de Trabalhos temáticos; - Divulgação, através da mídia local, sobre as atividades do FMLC-Viçosa; - Encaminhar demandas do FMLC-Viçosa aos setores competentes; - Realização de reuniões semanais com a Comissão Executiva do FMLC, e as demais equipes.ACAMARE, ACAT, Comunidade Viçosense300002500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62263 60099PRJ-172/2018ProjetoUFVERDE: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E MELHORIA DO MEIO AMBIENTE UNIV...Ciências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoTHIAGO HENRIQUE DIAS RICARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2020 a 05/10/2020), VITOR AUGUSTO REZENDE SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 27/11/2019), MATEUS LUCAS PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 27/11/2019), FERNANDA GABRIELA MARQUES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2020 a 15/12/2020), LUIZA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2020 a 15/12/2020), BÁRBARA FERREIRA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2020 a 15/12/2020), GABRIELLA KATLHEEN LELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), MATHEUS DE OLIVEIRA LUNARDI LAUREANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), REINALDO ALVES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), FRANCISCO DE MENEZES CAVALCANTE SASSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2016 a 01/12/2016), CÍNTYA GABRIELLE RODRIGUES LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2016 a 01/12/2016), MARCOS BARCELOS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/09/2020 a 13/11/2020), MARCOS LIMA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2016 a 01/12/2016), AGENOR DE OLIVEIRA NATIVO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2016 a 01/12/2016), LEONARDO DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 27/11/2019), DONIZETE APARECIDO BATISTA (Comissão Coordenadora, 04/04/2018 a 01/03/2022), GABRIEL HERMINI CELIDONIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 27/11/2019), PATREZE SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 27/11/2019), TIAGO LUCIANO RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 27/11/2019), JESSICA CINTIA DE LIMA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 27/11/2019), DAVY SOARES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 27/11/2019), MATHEUS ALMEIDA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 27/11/2019), CARLA DE OLIVEIRA FRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 27/11/2019), RAFAELLA OLIVEIRA LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 27/11/2019), RENATA COSTA RIBEIRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 27/11/2019), GIOVANNA BORK OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 27/11/2019), MONISE VIANA ABRANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2016 a 01/03/2022), MARCOS BRUNO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2016 a 01/12/2016), ERNANI LOPES POSSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2018 a 01/03/2022), MICHELLE SILVA SCALABRINI MESTRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2016 a 01/12/2016), MAYUMI FURUYA DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2016 a 01/12/2016), MARIA CAROLINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2017 a 01/12/2017), HUGO DE CASTRO SOUZA RAYA SANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2017 a 01/12/2017), LOHANY IDARGO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2017 a 01/12/2017), PALOMA CAVALCANTE CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2017 a 01/12/2017), SABRINA DA SILVA PINHEIRO DE ALMEIDA (Coordenador, 04/04/2016 a 01/03/2022), MARIANA ROCHA ROSWELL (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2017 a 01/12/2017), ISRAEL MORENO FERREIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2017 a 01/12/2017), GERALDO CESAR DE AGUIAR FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2017 a 01/12/2017), IGOR HENRIQUE RODRIGUES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2017 a 01/12/2017), ALESSANDRA SANTANA BATISTA TONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2017 a 01/12/2017), CAMILA MIWA HANZAWA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2017 a 01/12/2017), FERNANDA RODRIGUES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2017 a 01/12/2017), POLYANA FARIA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2017 a 01/12/2017), MATHEUS LEWI CRUZ BONACCORSI DE CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2016 a 01/12/2016), ANNA BEATRIZ SILVA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), LARISSA ELIAS FERNANDES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), LEANDRO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), RAFAELA PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), MATEUS MOREIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), ANA FLAVIA CARDOSO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), ERIKA SOUZA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), KEIDY LARA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), GABRIELA AGNES DE MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), SÉRGIO FABRÍCIO BARBOZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2021 a 09/05/2022), LETICIA FAINE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), NIKOLAS DAVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), CAMILA OHANNA DE SOUZA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), LEANDRO ISRAEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), IURI BATISTA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), MATEUS FERNANDES MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018)2016-04-04T00:00:002026-10-23T00:00:00Questões AmbientaisEducar ambientalmente a comunidade acadêmica da UFV campus Rio Paranaíba e também da comunidade rio-paranaibana. Através do plantio de árvores na via de acesso do nosso campus e dentro do campus, gerar espaços públicos para socialização, conscientizar sobre como pequenas ações cotidianas podem diminuir a poluição e a depredação do meio ambiente; permitindo que a sociedade se sinta parte e responsável por esse meio ambiente.Consciência ecológica, Sustentabilidade, Qualidade ambientalIncentivar o pensamento crítico a respeito do papel do cidadão como parte integrante e responsável pelo meio ambiente; Desenvolver atividades em grupo, como o plantio de árvores, caminhadas ecológicas e debates, com o intuito de trazer para a realidade dessa comunidade o relacionamento sadio com o meio ambiente; Apresentar informações científicas, em linguajar acessível para o público leigo, para que o conhecimento possa ser divulgado e propagado para os demais membros da sociedade. Criar espaços de socialização com a presença de elementos naturais, aumentando o espaço de convívio, onde a comunidade acadêmica possa desfrutar de tranquilidade nos seus períodos livres entre suas atividadesCampus UFV Rio Paranaíba, discentes, servidores, comunidade rio-paranaíbana2000300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60099 60171PRJ-167/2018ProjetoCICLO DE PALESTRAS CONHECENDO MELHOR OS MEANDROS DA ÁFRICA -...Ciências Sociais AplicadasComunicaçãoCulturaEDNEY RICARDO NONATO MANGONGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2018), JOAQUIM SUCENA LANNES (Coordenador, 01/08/2018 a 20/12/2018)2018-08-01T00:00:002019-07-30T00:00:00Temas específicosO objetivo central é o de levar um pouco mais de conhecimento sobre aspectos, geográficos, históricos e humanos daqueles países aos estudantes mais jovens, para que eles conheçam e procurem entender um pouco mais sobre as diferenças e convergências existentes entre as duas nações.África, Angola, Convergências e AfinidadesPesquisa Bibliográfica a respeito dos países enfocados; Produção de material paralelo de apoio; Exposição nas escolas (palestras) sobre os temas selecionados previamente; Produção de artigo final sobre as experiências e atividades desenvolvidas.Viçosa (MG)18060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60171 60475PRJ-024/2020ProjetoMÁGICA OU CIÊNCIA?Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarEMERICH MICHEL DE SOUSA (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), ODILAINE INACIO DE CARVALHO DAMASCENO (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 30/11/2019), DAVI CARNEIRO GERALDO (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2019 a 30/11/2019)2019-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Criar um repertório de experimentos relacionados às ciências, apresentados dentro de um contexto em que estejam interligados, e que possam estimular a curiosidade e aumentar a motivação no prosseguimentos dos estudos dos alunos de 8º e 9º anos do ensino fundamental de escolas públicas.Divulgação de ciências, Educação científica, Experimentação(i) Criar 20 roteiros de experimentos; (ii) Criar um relatório reflexivo sobre as representações dos estudantes decorrentes da interação com os experimentos; (iii) Apresentar a peça "Mágica ou Ciência?" para 200 alunos de escolas públicas, do 8º e 9º anos preferencialmente; (iv) Repassar e dar treinamento para 10 professores de ciências de escolas públicas.Escolas públicas de Viçosa22025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60475 62512PRJ-034/2019ProjetoPAIOL DE SEMENTES: CUIDANDO DA NOSSA BIODIVERSIDADECiências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteDENISE CUNHA FERNANDES DOS SANTOS DIAS (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), CAROLINA VILLELA MOREIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), CLARA SOARES DE FREITAS GUIMARÃES (Estagiário, 01/03/2019 a 30/11/2019), CLARA SOARES DE FREITAS GUIMARÃES (Estagiário, 01/03/2019 a 30/11/2019)2019-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Desenvolvimento RegionalPromover a preservação das sementes crioulas e da memória biocultural das comunidades agrícolas tradicionais da Zona da Mata de Minas Gerais.germoplasma, conservação, sementes- Construção do Paiol de Sementes; - Registro das sementes crioulas, sistematização de suas características e usos; - Experimentação e sistematização de técnicas tradicionais de armazenamento de sementes; - Realização de espaços de troa de sementes e intercâmbio de saberes; - Realização de Intercâmbios Agroecológicos e IAPs com a temática das sementes crioulas; - Participação e construção da XI Troca de Saberes UFV; - Participação no Simpósio de Integração Acadêmica (SIA); - Produção do material didático para representação da diversidade de sementes crioulas registradas no Paiol de Sementes; - Elaboração da cartilha sobre o resgate e a preservação das sementes crioulas, contendo a experiência do Paiol de Sementes; - Registro e sistematização das atividades do projeto; - Reuniões semanais de planejamento, preparação e avaliação das atividades.Comunidades agrícolas tradicionais deDivino, Muriaé, Araponga, Pedra Dourada, Espera Feliz e Viçosa.5020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62512 62521PRJ-025/2019ProjetoPÉROLAS NEGRAS: EXPERIÊNCIAS DISCURSIVAS E ESTÉTICAS PARA O ...Ciências Sociais AplicadasComunicaçãoEducaçãoMARIANA RAMALHO PROCOPIO XAVIER (Coordenador, 01/03/2019 a 31/12/2019), LAIZA BAPTISTA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), SAMARA DE LANA VERDIANO (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2019 a 31/12/2019), RAISSA ROSA QUADRA (Ministrante, 01/03/2019 a 31/12/2019), SARAH VENÂNCIO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), ANDREZA LORRANE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019)2019-03-01T00:00:002019-12-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisO projeto tem como objetivo principal fomentar o (re)conhecimento identitário (corpo), desenvolvimento educacional (mente) e afetivo (alma) de meninas negras, possibilitando a (re)construção de ações afirmativas culturais, social e humana de cada pessoa envolvida no processo.identidade, mulheres negras, educação comunitáriaRealizar atividades de educação comunitária com vistas a debater questões étnico-raciais nas escolas públicas de Viçosa e região; Realizar semanalmente oficinas e rodas de conversa sobre História das Mulheres Negras, Saúde Feminina, Políticas Sociais para mulheres e para a promoção da Igualdade Racial. Realizar quinzenalmente grupo de discussão sobre de representatividade e mídia com adolescentes de 11 a 15 anos; Realizar, nos dois semestres, intervenções sociais em Viçosa, por meio de atividades artístico-culturais que confiram protagonismo ao sujeito negro, especialmente mulheres e crianças; Realizar ensaios fotográficos para o estímulo identitário e a importância da fotografia na vida feminina; Produzir de conteúdos midiáticos sobre as temáticas e sujeitos envolvidos no projeto; Divulgar das ações do projeto guarda-chuva, Pérolas Negras, em mídias sociais, na imprensa e junto às organizações do estado e da cidade.lencamos como público-alvo meninas com idade entre 07 e 15 anos. Por oferecermos atividades de forma1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62521 62658PRJ-082/2019ProjetoEDUCAÇÃO PREVIDENCIÁRIA: INFORMAR PARA CONHECER, CONHECER PA...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoMultidisciplinarGUALBERTO SOUZA LIMA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), RAQUEL SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), THIAGO DE MELO TEIXEIRA DA COSTA (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), BRUNO TAVARES (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 30/11/2019), DANIEL DO CARMO SALES (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), LETICIA DE ALMEIDA CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), LUCIANO HENRIQUE FIALHO BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), JÉSSICA NATÁLIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), VINICIUS MENDES FRANCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), ANDRÉIA LOPES CIRINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), BRENDA SOUZA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), RENATO ANTÔNIO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), PEDRO FREDERICO SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), MAIARA COUTO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019)2019-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Gestão públicaObjetivo Geral Gerar cultura previdenciária e accountability, socializando conhecimento gerado na universidade e acarretando em maior participação dos servidores públicos do município de Viçosa junto ao IPREVI, unidade gestora que gerencia os recursos recolhidos e investidos. Objetivos Específicos %u2022 Analisar o perfil do servidor e em quais assuntos ele está mais interessado, antes de programar um meio de transmissão de informação, de forma a sistematizar as ações do projeto coordenadas aos interesses dos servidores; %u2022 A partir deste perfil, realizar atividades com um menor prazo de tempo e de maneira setorial, a fim de avançar nos módulos e chegar à parte prática do plano de conteúdos; %u2022 Levar conhecimento e capacitação a respeito da previdência para os membros do Conselho Municipal de Previdência e do Conselho Fiscal em Viçosa, acarretando em benefícios no que tange a participação social, que geram proveitos para todos os servidores; %u2022 Conscientização da responsabilidade coletiva e individual para com o sistema local de previdência; %u2022 Possibilitar aos cidadãos o acesso às informações relativas ao surgimento das instituições previdenciárias, sua gestão, estrutura, financiamento, reformas. Bem como aspectos ligados aos regimes de previdência; %u2022 Consolidar um projeto especializado em educação previdenciária, com conteúdos que transitam desde conceituações básicas a temas complexos que concernem os Regimes Próprios, atendendo as diferentes necessidades externadas pelos servidores públicos municipais. %u2022 Levar os servidores a se preocuparem com suas vidas ao longo prazo, proporcionado a oportunidade ao serem dotados de conhecimentos os quais, antes eles não detinham ou não compreendiam de forma efetiva, gerando participação a qual acarreta em inclusão social.Previdência Social, Educação Previdenciária e Financeira, Accountability%u2022 Realizar reuniões de planejamento com o grupo de extensionistas e o GPPrev; %u2022 Realizar uma campanha de conscientização sobre Previdência Social, utilizando materiais de publicidade; %u2022 Realizar visitas à prefeitura, câmara, autarquias e fundações municipais, divulgando materiais referentes às capacitações e estreitando relações junto aos servidores; %u2022 Realizar pelo menos duas oficinas de capacitações sobre Previdência Social, de modo a atender e capacitar os Conselhos de Previdência e o máximo de outros servidores possível; %u2022 Elaborar relatórios e realizar reuniões de avaliação do projeto entre os sujeitos envolvidos. %u2022 Criar conteúdos de mídia (vídeos) de fácil acesso para os servidores, com informações pertinentes aos mesmos no âmbito da Previdência Social. %u2022 Implementar uma cultura previdenciária de forma gradual e contínua, visando transformar a perspectiva dos cidadãos envolvidos, incentivando ações informativas, que podem se tornar preventivas, beneficiando a expectativa de vida futura dos servidores públicos municipais de Viçosa. %u2022 Após o término de cada oficina, pedir a avaliação dos servidores para análise de seus interesses dentro do conteúdo abordado, incluindo a forma como foi colocado, a fins de poder mensurar o grau de compreensão que atingiram e utilizar os resultados desta avaliação como instrumento de melhoria das próximas oficinas.Viçosa5010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62658 45688PRJ-077/2016ProjetoREDE DE APOIO SOCIOTÉCNICO DA UFV/EMATER PARA ORGANIZAÇÃO EC...Ciências AgráriasMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoGABRIEL MIRANDA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/06/2017), JAQUELINE DE HOLANDA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/06/2017), EMERSON ALCIDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/06/2017), LORENA VIEIRA COSTA LELIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/06/2017), FRANKLIN DE JESUS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/06/2017), LUCAS CUPERTINO VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/06/2017), KARINA LOPES CHEQUER BICALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/06/2017), MATEUS DE CARVALHO REIS NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/06/2017), MATEUS DE CARVALHO REIS NEVES (Coordenador, 20/06/2017 a 31/12/2017), IZAURA APARECIDA DE FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 24/08/2017), GIANNI KARINA FONTES DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/06/2017), MARCELINO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/06/2017), ALESSANDRA PAIVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/06/2017), YOLANDA MAULAZ ELTETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/06/2017), DANDARA PAULA DA SILVA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/06/2017), FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Coordenador, 01/03/2016 a 01/06/2017), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/06/2017), MARCIO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/06/2017), MARCELO MINA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/06/2017), VERA LÚCIA RODRIGUES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/06/2017)2016-03-01T00:00:002017-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaViabilizar orientações e acompanhamentos organizativos e técnicos aos grupos de agricultores familiares que já se encontram engajados nos programas públicos de compra de alimentos, com vistas na estruturação de formas autônomas de articulação organizativa, do ponto de vista político e econômico, para atendimento aos mercados, considerando que os agricultores familiares possuem interesses e formas de organização que vão além das demandas das compras institucionais.Organização social, Agricultura familiar, Transição AgroecológicaEm parceria com EMATER, serão realizadas reuniões nas comunidades rurais de Viçosa para diagnóstico de problemas, planejamento de ações comunitárias com vistas na organização socioprodutiva dos agricultores familiares do município. Também serão organizadas reuniões com grupos de agricultores que já participam de mercados institucionais, para debater e apoiar formas de organização autônomas dos agricultores.Serão oferecidas oficinas, dias de campo demonstrações técnicas e palestras técnicas para ajudar na transição agroecológicas da agricultura familiar em Viçosa.Comunidades rurais de Viçosa50020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45688 46023PRJ-117/2016ProjetoCONSTRUÇÃO DA COLETA SELETIVA EM VIÇOSA-MG: NOVOS RUMOSCiências Sociais AplicadasMeio AmbienteEducaçãoPABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 01/02/2016 a 31/12/2016), DAIANA DÉBORA RESENDE (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2016 a 31/12/2016), NADIA DUTRA DE SOUZA (Orientador, 01/02/2016 a 31/12/2016), ALINE SOUZA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), DANIELA GRIJÓ DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), ANA MARIA RODRIGUES COSTA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016)2016-02-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Resíduos sólidosMelhorar a coleta seletiva na cidade do município de Viçosa-MG, atuando em parceria com o SAAE na elaboração conjunta de novas rotas para os veículos responsáveis pelo transporte da coleta seletiva e se necessário remanejamento dos dias e horários das localidades já atendidas pelo sistema de limpeza urbana.Coleta seletiva, Meio ambiente, Sensibilização-Acompanhamento da rota dos veículos da coleta seletiva; - Acompanhamento geral de todas localidades; - Elaboração de relatórios, planos de trabalho e plano de ação; - Divulgação da coleta seletiva em redes sociais - Visitas à Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa; -Reuniões com o SAAE; - Reuniões com a equipe do Projeto; -Revisão Bibliográfica e escrita de artigos e trabalhos para publicação em revistas e congressos;Município de Viçosa7600076000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46023 46175PRJ-200/2016ProjetoCUIDANDO DO URSINHO: O BRINCAR, O APRENDER E O (DES)CONSTRUI...SaúdeEducaçãoJOAO VICTOR FRARE NANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 30/06/2020), ISABELA ARAUJO VICTORETTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 30/06/2020), AMANDA ANNE DE ABREU VIEIRA (Monitor(a), 01/10/2019 a 30/11/2022), ANA BEATRIZ RODRIGUES ZANON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 30/06/2020), MARIA EDUARDA OLIVEIRA PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/09/2017), GUILHERME COUTO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/09/2017), GILVÂNYA CABRAL TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2024 a 31/01/2025), ÍRIA CECILIA DE BRITO BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2024 a 31/01/2025), RUTH PIFANO BOECHAT (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2026 a 31/12/2026), SARAH SANTANA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2026 a 31/12/2026), JOICE DA SILVA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 31/01/2025), JÚLIA 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MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2026 a 31/12/2026), ALEXSANDRA DE ÁVILA DURÃES JANNOTTI FONTES (Coordenador, 06/11/2023 a 31/12/2025), ALINE BERUDE CELIRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2024 a 31/12/2025), LUANA MILAGRES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2026 a 31/12/2026), MANUELLA DOMINGUES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2026 a 23/06/2026), CECILIA DO VALE RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2024 a 31/01/2025), DANIELLY ALVES LADISLAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2023 a hoje), MARCELLA VITÓRYA DOS SANTOS PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2026 a 31/12/2026), MARIA EDUARDA COSTA CALAÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2026 a 31/12/2026), EDSON ESDRAS PEREIRA BESERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2024 a 31/01/2025), EMILLY EMANUELLY RODRIGUES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2024 a 11/08/2025), MARIA EDUARDA LOPES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2026 a 31/12/2026), MARIA FERNANDA RIBEIRO DOS ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2026 a 31/12/2026), FARLEY REIS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2024 a 31/01/2025), GÉSSICA TEIXEIRA GUALBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2024 a 31/01/2025), MILENA DE OLIVEIRA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2026 a 31/12/2026), NICOLY GABRIELLE MARTINS SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2026 a 31/12/2026), BRUNA PEREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 01/04/2017), DEBORA CARVALHO FERREIRA (Comissão Coordenadora, 01/10/2016 a 29/06/2020), JÂNISSON DA SILVA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 01/04/2017), DRIELE DE FREITAS PARMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 01/04/2017), DANÚBIA JOANES ROSA GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 01/04/2017), GABRIELLA CARLOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 01/04/2017), LUIZA BRAGA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 28/03/2017), SILAS TEIXEIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2018 a 28/12/2018), THAIS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2018 a 15/11/2018), JÚLIA INÊS ARAÚJO DEL-VECCHIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2018 a 15/12/2018), BÁRBARA CRISTINA VELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2018 a 15/12/2018), MICHELY COSTA IGNACCHITI (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2018 a 15/12/2018), WILLIAN ZEFERINO MAFFIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2018 a 15/12/2018), THAINAN CARLOS FRANCISCO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 05/09/2018), MATHEUS MOURA NOVELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 30/06/2020), ANA CLARA MONTEZANO DA MATA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2026 a 31/12/2026), SARA FASSARELLA DONATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/06/2020)2016-04-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Saúde HumanaObjetivos gerais: Realizar atividades educativas voltadas para a desconstrução do medo do profissional de saúde; para a formação política e construção de conhecimentos acerca do SUS; para a aproximação entre saberes e para a integração entre aprendizado escolar e cuidado em saúde; %u2022 Desenvolver as potencialidades das crianças relacionadas com trabalho em equipe, iniciativa, curiosidade e respeito; %u2022 Fortalecer o vínculo casa-escola e UBS-escola, compartilhando as demandas desses cenários; Objetivos específicos: %u2022 Fomentar o multipapel na criança de cuidadora, aprendiz e profissional de saúde. %u2022 Auxiliar no processo de desenvolvimento de alfabetização escolar; %u2022 Levantar dados relevantes acerca da condição de saúde das crianças para a Unidade de Saúde; %u2022 Fortalecer o trabalho dos integrantes da Equipe de Saúde da Família; %u2022 Desenvolver com os estudantes o trabalho multidisciplinar, a ampliação de conhecimentos sobre temas relevantes da saúde da criança e habilidades de comunicação com as crianças; %u2022 Criar espaço para discussão do papel do SUS e da sua importância para garantir o direito a saúde.educação em saúde, promoção da saúde, saúde da criançaPretende-se utilizar como base e instrumentalização teórico-práticos os princípios do educador pernambucano Paulo Freire que são: saber ouvir; desmontar a visão mágica; aprender/estar com o outro; assumir a ingenuidade dos educando(a)s e viver pacientemente impaciente. A primeira etapa do trabalho é o (re)conhecimento da comunidade, da escola e da realidade sociocultural e política que esses espaços estão inseridos, assim como os sujeitos que fazem parte deles.Assim, será feita uma abordagem, por meio de conversas, com os profissionais da Unidade Básica de Saúde, com os pais dos estudantes, com os estudantes e com a coordenação escolar, a fim de estabelecer os primeiros vínculos de confiança e empatia. Após essa etapa, os estudantes iniciarão as primeiras atividades, construindo um cenário prático de cuidados em saúde, no qual cada criança, sendo responsável por um ursinho de pelúcia (que ela irá identificar com a escolha de um nome e receberá um cartão SUS para seu atendimento) irá percorrer por esse espaço clínico com recepção, sala de alimentação, sala de higiene, curativos e farmácia, exames e procedimentos cirúrgicos. Nesse momento, a criança será exposta a um ambiente de cuidados em saúde, no qual será possível identificar suas demandas, comportamentos, questionamentos, medos e outros sentimentos. A partir dessa identificação, outras atividades poderão ser aplicadas, visando contemplar e trabalhar as demandas apresentadas, de forma longitudinal, contínua e participativa. As temáticas de formação política do SUS serão trabalhadas de forma concreta, fazendo com que a criança perceba que o ursinho é um cidadão, assim como ela, e, portanto, tem direitos e deveres dentro do campo da saúde, que são oferecidos pelo Sistema Único de Saúde.Além disso, usando brincadeiras, questionaremos às crianças conceitos como saúde, doença, remédio, cura, morte, entre outros que sejam pertinentes. Temas relacionados à prevenção e outros assuntos mais prevalentes de interesse da saúde infantil e da comunidade, como dengue, parasitoses, primeiros socorros, entre outros, serão trabalhados por meio de dramatização, situações-problema e jogos coletivos. Música, dança, pintura e arte, de maneira geral, estarão presentes, buscando aproximar o aprendizado escolar com o cuidado à saúde de forma divertida e prazerosa, a fim de que a criança perceba que brincar e ser feliz também são componentes para uma saúde de boa qualidade. Por parte da escola e da UBS, espera-se o incentivo, a parceria e o trabalho conjunto, em termos de acompanhamento e participação em algumas atividades. Os agentes comunitários terão papel muito importante, pois pretende-se realizar atividades com as crianças e com os moradores da comunidade, aproximando o saber popular com o saber técnico no campo da saúde.Por parte dos pais, pressupõe-se que sejam um elo fundamental para a efetivação da proposta fora da escola.Para tal, aos sábados serão realizadas atividades com os pais de acordo com as demandas que surgirem. Cada criança será convidadas a confeccionar seu próprio livro de todos os conhecimentos aprendidos para o autocuidado e cuidado com o ursinho, que constarão com exercícios para serem feitos durante o período de trabalho, assim como tarefas para serem realizados com o apoio das professoras.Esse "Caderno de cuidados da saúde do ursinho" é um instrumento de construção de conhecimento coletivo e autônomo, no qual permitirá que a criança crie seu próprio conhecimento, sem reproduzir idéias, e seja a protagonista do seu processo educativo. Como parte do planejamento também será realizada reuniões com os membros do projeto para discutirmos as dúvidas e ponderações, avaliar as atividades executadas, propor novos caminhos e capacitarmos de forma coletiva. Visando ampliar a experiência dos estudantes, quinzenalmente, aos sábado, serão realizadas atividades no período da manhã na Praça Silviano Brandão com as crianças que estiverem caminhando pelo local. I MÓDULO: 1. Reconhecimento da Unidade de Saúde, da Escola e da Comunidade de Nova Viçosa; 2. Atividade clássica do Cuidando do Ursinho (Cenário clínico simulação de uma consulta no posto de saúde Cartão SUS do Ursinho); 3. Conhecendo a nossa UBSF; 4. Criação de um espaço ("Cantinho das crianças") dentro da recepção da UBSF; 5. Conhecendo nosso corpo; 6. Dengue (teatro, paródia, circuito e filme); 7. Atividade Física. II MÓDULO: 1. Vacinação; 2. Primeiros socorros; 3. Música, dança e arte; 4. Alimentação 5. Saúde bucal e higiene corporal; 6. Como estou me sentindo?; 7. É de menino ou de menina? (gênero) Aos sábados: 1. Atividade Clássica do Cuidando do Ursinho; 2. Espaço e mural para orientação/discussão sobre saúde, política e cidadania (Em defesa pelo SUS)Nova Viçosa4949Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46175 76581PRJ-029/2021ProjetoNUTRIGASTRO - ATENDIMENTO NUTRICIONAL PARA PORTADORES DE DOE...Ciências BiológicasSaúdeSaúdeSOLANGE SILVEIRA PEREIRA (Coordenador, 01/03/2021 a 31/03/2022), DAYSE MARA DE OLIVEIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 31/03/2022), DANDARA BAIA BONIFÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2021 a 31/03/2022), LETICIA FREITAS BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2021 a 30/11/2021), LAISE CAROLINA DE FREITAS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 30/11/2021), MARIANA FERREIRA GONCALVES DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/03/2022), THAÍS CUPERTINO FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 31/03/2022), IASMIM XISTO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 28/02/2022), RAYSSA DA CONCEIÇÃO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 28/02/2022), BRUNA OLIVEIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 28/02/2022), RENATA CONCEICAO PIMENTEL DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 09/06/2021), ANA HELENA MORETTO CAPOBIANGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 05/05/2021), ANA HELENA MORETTO CAPOBIANGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 05/05/2021), PEDRO FAILLACE THIESEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 28/02/2022), TATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 01/04/2022), MICHELLE MACEDO RODRIGUES AGOSTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 31/03/2022)2021-03-01T00:00:002022-04-01T00:00:00Saúde HumanaAcompanhamento nutricional de modo remoto (e presencial somente quando atividades acadêmicas retornarem) para indivíduos adultos com doenças/manifestações do aparelho digestivo e pacientes em tratamento oncológicodoenças gastrointestinais, câncer, atendimento nutricional-Atendimento nutricional de modo remoto (plataforma google meet e redes sociais) para os pacientes da microrregião de Viçosa e com vínculo na UFV, que se enquadram no perfil descrito no projeto; - Atendimento nutricional presencial na UAES e DSA (se as atividades presenciais retornarem na vigência desse projeto) para os pacientes da microrregião de Viçosa e com vínculo na UFV, que se enquadram no perfil descrito no projeto; -Reuniões semanais entre os integrantes do grupo por meio da plataforma google meet (ou presencial, se/quando ocorrer o retorno) para discussões dos casos atendidos e artigos científicos relacionados; - Aperfeiçoamento constante de protocolos padronizados de atendimento nutricional, específicos para cada grupo de doenças, conforme recomendações específicas forem publicadas; - Elaboração de material de educação nutricional específicos por doença para divulgação nas redes sociais.Viçosa e microrregião303Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76581 77199PRJ-058/2021ProjetoFEIRA DE AGRICULTURA FAMILIAR QUILOMBOLA BUIEIÉ: FORTALECIME...Ciências HumanasMultidisciplinarCulturaCLEONILDE ALVES CECILIO PEREIRA (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 31/10/2021), CARINA APARECIDA VERIDIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/10/2021), LUANA MARINA SALGADO BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/10/2021), MARCIO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/10/2021), EUNICE BUENO BARBOSA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/10/2021), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 01/02/2021 a 31/10/2021), MARIANA SILVA DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/10/2021)2021-02-01T00:00:002021-10-31T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesValorizar e promover a economia solidária e agricultura familiar, gerando renda e garantindo a melhoria na qualidade de vida dos atores envolvidos e estimular a comunidade de forma que tenhamos a consciência e mudança de hábitos alimentares, resgatando as práticas ancestrais, além de possibilitar uma maior integração entre produtores(as) e consumidores(as), fortalecendo relações solidárias, o consumo consciente e a produção sustentável, tudo isso com o recorte cultural das comunidades remanescentes de quilombo.comunidades quilombolas, agroecologia, economia solidáriaValorizar e promover a economia solidária e agricultura familiar, gerando renda e garantindo a melhoria na qualidade de vida dos atores envolvidos e estimular a comunidade de forma que tenhamos a consciência e mudança de hábitos alimentares, resgatando as práticas ancestrais, além de possibilitar uma maior integração entre produtores(as) e consumidores(as), fortalecendo relações solidárias, o consumo consciente e a produção sustentável, tudo isso com o recorte cultural das comunidades remanescentes de quilombo.Sistematização da produção da feira online a partir de dados das vendas, dos parceiros, dos agricultores. 2. Sistematização das experiências realizadas durante a execução do projeto e publicação; 3. Potencialização dos quintais produtivos, através de mudas doadas pelos parceiros, trocas de mudas internas entre os agricultores; 4. Apoio à troca de sementes e mudas para fortalecimento e manutenção da produção de alimentos saudáveis; 5. Criação da logomarca da feira; 6. Realização de rodas de vídeos e podcasts da feira; 7. Criação do facebook e revitalização do WhatsApp existente para divulgação dos produtos quilombolas da feira, quintais; 8. Realização de rodas de conversa virtual com os produtores das três feiras de viçosa, que trabalham com alimentos agroecológicos.Viçosa3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77199 77774PRJ-061/2021ProjetoREESTRUTURAR: PROMOVER A REESTRUTURAÇÃO DA EMPRESA DE CONTAB...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoMultidisciplinarMARCOS HENRIQUES SECOLO (Ministrante, 10/09/2020 a 24/04/2021), THIAGO CARDOSO (Ministrante, 10/09/2020 a 24/04/2021), KETHELLYN CRISTINE DE S. AGUIAR ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2020 a 24/04/2021), LARA TEIXEIRA ALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2020 a 24/04/2021), ANA LUÍZA BARCELOS ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2020 a 24/04/2021), GABRIEL MARQUES CORDEIRO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2020 a 24/04/2021), GUSTAVO FERNANDES MARIANO LIBÂNIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2020 a 24/04/2021), A CONTABILIDADE CONSULTIVA COMO FERRAMENTA NA TOMADA DE DECISÃO (Ministrante, 10/09/2020 a 24/04/2021), VAGNER ALVES ARANTES (Coordenador, 10/09/2020 a 24/04/2021)2020-09-10T00:00:002021-04-24T00:00:00Educação profissionalPromover a reestruturação física e a capacitação técnica dos integrantes da Empresa de Contabilidade do Alto Paranaíba e a comunidade externa à UFV-CRP.Reestruturação, Capacitação, Contabilidade•Registro do Projeto Reestruturar junto a FUNARBE, no AGREGA. •Identificação dos bens físicos e materiais de consumo a serem adquiridos pela FUNARBE. •Escolha dos bens físicos e materiais de consumo para aquisição. •Controle sobre a compra e entrega dos bens físicos e materiais de consumo. •Identificação dos temas das capacitações e dos ministrantes. •Organização e divulgação das capacitações. •Registro das capacitações e emissão dos certificados. •Elaboração do relatório final de atividades.Comunidade de Rio Paranaíba - MG14850Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77774 78309PRJ-104/2021ProjetoDIVULGAÇÃO EM SAÚDE ÚNICA EM REDE SOCIAL – GRUPO DE ESTUDOS ...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoALEX NOGUEIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/07/2022), ANA CLARA JALLES LEITE BORDONI CALDERARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/07/2022), BRENO FILIPE REIS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/07/2022), CAMILA LOPES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/07/2022), EUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/07/2022), FLAVIO SUNGMAN LEE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/07/2022), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/07/2022), HENRIQUE VIGGIANO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/07/2022), ISABELLA CRISTINA ROSA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/07/2022), MARIANA SANTOS LEITE QUARESMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/07/2022), MARIANA SOARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/07/2022), MARILIA DAMIANI PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/07/2022), LEONARDO MOISES SALES BUENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/07/2022), LORRAINE ROSSI SIGNORELLI MACHADO DORNELAS (Coordenador, 01/08/2021 a 31/07/2022), MARINA RIBEIRO GOULART (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/07/2022), LEANDRO GOMES DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/07/2022), LOHANNY MICHELE FONTES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/07/2022), FABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Coordenador, 01/08/2021 a 31/07/2022), RODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 01/08/2021 a 31/12/2022), FERNANDA SIMONE MARKS (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 31/07/2022), JÉSSICA LELIS DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/07/2022), GISLAINE DA SILVA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/07/2022), ADRIANA DIAS NACIF (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/07/2022)2021-08-01T00:00:002022-12-31T00:00:00Temas específicosPromover divulgação científica sobre o tema Saúde Única, a partir de um perfil nas redes sociais Instagram e Facebook.Educação, Ciência, One Healtha. Realizar buscas por pesquisas científicas e eventos referentes ao tema; b. Manter contato e estabelecer parceria com outros grupos brasileiros com atuação na área; c. Realizar reuniões semanais com a equipe para planejamento e discussão dos temas selecionados; d. Monitorar meios de comunicação para identificação de pautas pertinentes ao tema; e. Realizar pesquisa de opinião a cada 4 meses entre os seguidores do perfil.Usuários de redes sociais12001200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78309 78739PRJ-079/2021ProjetoCAFÉ COM BORDADO: TECENDO A ARTE DO BEM COMUMCiências BiológicasSaúdeCulturaKARINE DE OLIVEIRA GOMES (Coordenador, 01/08/2020 a 15/12/2025), GEIZE CARLA SOARES MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 15/12/2025), ANA PAULA ALVES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 15/12/2022), JAQUELINE APARECIDA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 01/08/2021), MARTA LUIZA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 15/12/2025), LIDIANE ALVES DE DEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 31/12/2020), CASSIANA REGINA DE GOES (Comissão Coordenadora, 01/08/2023 a 15/12/2025), RAYANE MONTEIRO VIDAL (Bolsista PIBEX, 01/05/2022 a 15/12/2022), KARINE DE OLIVEIRA GOMES (Ministrante, 01/08/2020 a 15/12/2023), KARINE DE OLIVEIRA GOMES (Ministrante, 01/08/2025 a 10/12/2025), JOSE AMBROSIO FERREIRA NETO (Ministrante, 19/03/2025 a 19/03/2025), VITORIA QUINTINO DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 15/12/2024)2020-08-01T00:00:002025-12-15T00:00:00Saúde HumanaPromover interação e estimular a troca de saberes entre servidores e a comunidade de Rio Paranaíba e do seu entorno por meio da prática do bordado.bordado, educação em saúde, ansiedade- Confeccionar e distribuir 100 kits para serem bordados; - Realizar 2 oficinas virtuais para demonstrar e difundir pontos de bordado de fácil replicação; - Promover 1 encontro (café) presencial com atividades de lazer e descontração, visando reduzir o estresse e estimular a convivência harmoniosa no meio acadêmico; - Produzir 1 bordado coletivo, a partir da união dos bordados individuais; - Sistematizar as experiências vivenciadas neste projeto em uma publicação sobre extensão universitária; - Divulgar os resultados deste trabalho em eventos acadêmicos e fora da universidade.Rio Paranaíba e Patos de Minas3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78739 68916PRJ-043/2020ProjetoBIOLOGIA CELULAR LÚDICA E O JOGO DA CÉLULACiências BiológicasEducaçãoMultidisciplinarGERMANO CARNEIRO DA COSTA (Coordenador, 01/03/2017 a 31/07/2018), THIAGO MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/07/2018), ALEXIA SUELLEN FERNANDES (Bolsista FUNARBEX, 01/03/2017 a 31/07/2018), EDMILSON RODRIGUES VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/07/2018), POLLYANNA AMARAL VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/07/2018)2017-03-01T00:00:002018-07-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemAplicar “O Jogo da Célula” junto ao público de estudantes e professores de ensino médio da rede pública de ensino, no intuito desenvolver novo instrumento metodológico de ensino.Jogo DIdático, Biologia Celular, Rotas Metabólicas- Estabelecimento de parcerias com Escolas da rede de ensino público/Estadual do município de Florestal e Região; - Criação e aplicação de questionários diagnóstico e avaliativo, como instrumentos de avaliação do jogo; - Implementação de experiências didáticas e metodológicas que visem à melhoria do processo de ensino e aprendizagem no ensino técnico da Central de Ensino e Desenvolvimento Agrário de Florestal (CEDAF- UFV), bem como de escolas estaduais da região. - Compilação do trabalho para publicação em periódico internacional.Estudantes do ensino médio de Florestal e Juatuba67267Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=68916 68940PRJ-018/2020ProjetoMONITORAMENTO PARTICIPATIVO DAS VAZÕES DAS SUB-BACIAS DO RIB...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteEducaçãoARYANE CRISTINA GONÇALVES DE SOUZA (Bolsista - Outros, 01/03/2020 a 31/12/2020), CICERO GARCIA DA SILVEIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 13/07/2026), VANDERLEI PEREIRA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 13/07/2026), ULISSES BIFANO COMINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2030), EDUARDO LÚCIO LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 13/07/2026), LUIS FAUSTINO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 13/07/2026), THIAGO OLIVEIRA DE SOUZA (Estagiário, 01/03/2020 a 31/12/2020), JOÃO FRANCISCO DE PAULA PIMENTA (Coordenador, 01/03/2020 a 31/12/2030), GUSTAVO AMORIM ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 13/07/2026), GUILHERME MATEUS BOUSADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2030), GUILHERME BARBOSA REIS (Comissão Coordenadora, 01/07/2022 a 31/12/2030), JANDERSON BADIM BEPLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 13/07/2026), ROSELI DA SILVA FELIPE LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 13/07/2026), MICHEL CASTRO MOREIRA (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 31/12/2030), RICARDO SANTOS SILVA AMORIM (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 31/12/2030), ALLAN JHONES CERIBELI DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2022 a 31/12/2022), ADRIANA DE PAULA ROCHA (Estagiário, 01/02/2022 a 31/12/2022), TAISON SILVA TEODORO (Estagiário, 10/02/2022 a 12/08/2022), THIAGO JOSÉ DIAS GODINHO (Estagiário, 01/03/2020 a 01/06/2020), CARLOS ROGERIO ALVES FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 13/07/2026), CLAUDIO NATALINO ZACARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 13/07/2026), EMERSON SOARES CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 13/07/2026), GILSON PEREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 13/07/2026), JOSE DANIEL DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 13/07/2026), RAFAELLA CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 13/07/2026)2020-03-01T00:00:002030-12-31T00:00:00Recursos hídricosRealização de atividades de educação ambiental no sentido de aprofundar os conhecimentos sobre práticas conservacionistas do solo e da água e a capacitação para verificação do impacto destas ações por meio do monitoramento de vazões de córregos pertencentes à APA do ribeirão São Bartolomeu.São Bartolomeu, Monitoramento, Vazão- Reuniões com as comunidades das sub-bacias para discutir como as medições de vazão podem servir como referência para planejar as ações; - Cadastro dos moradores participantes; - Atividades de Educação Ambiental; - Criar procedimento para sistematização e divulgação dos dados de vazão; - Dimensionamento dos vertedores; - Instalação dos vertedores nas sub-bacias do ribeirão São Bartolomeu; - Capacitação para moradores para terem autonomia na medição de vazões; - Acompanhamento das medições junto aos moradores; - Medição de vazão nas 7 sub-bacias; - Reunião final com a comunidade para apresentar e discutir os resultados e metas alcançadas; - Elaboração de relatórios de acompanhamento.Viçosa e comunidade do Paraíso150030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=68940 69006PRJ-099/2020ProjetoINTEGRAÇÃO UFV CRP: ENVELHECER BEM NA UNIVERSIDADECiências BiológicasEducaçãoLUIS HENRIQUE TANGANINI COELHO TIBA (Ministrante, 27/05/2026 a 27/05/2026), MATHEUS CALIXTO NUNES GUIMARÃES (Ministrante, 27/05/2026 a 27/05/2026), MANOELA BUOZI GAMBAROTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/05/2026 a 27/05/2026), VANIA MARIA MOREIRA VALENTE (Ministrante, 01/10/2025 a 01/10/2025), SABRINA GABRIELA DA SILVA SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/09/2025 a 17/09/2025), SABRINA GABRIELA DA SILVA SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 01/10/2025), MARIA CLARA ALBERTINO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2025 a 04/09/2025), RAQUEL FERREIRA MIRANDA (Ministrante, 17/09/2025 a 17/09/2025), ERIK MAIKON DE MORAIS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/09/2025 a 17/09/2025), MARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Ministrante, 18/08/2025 a 19/08/2025), FLAVIO LEMES FERNANDES (Ministrante, 01/03/2020 a 12/12/2025), VALERIA APARECIDA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2025 a 04/09/2025), PRISCILA DE PAULA VITOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2025 a 04/09/2025), MARTHA ELISA FERREIRA DE ALMEIDA (Ministrante, 07/10/2025 a 09/10/2025), CHAUENY KEVEN MACIEL RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/10/2025 a 07/10/2025), MARIANA GONÇALVES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/10/2025 a 07/10/2025), PRISCILA DE PAULA VITOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/11/2025 a 06/11/2025), MARIA LUISA FONSECA RAMOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 12/12/2026), JAQUELINE DIAS PEREIRA (Coordenador, 09/12/2025 a 09/12/2026), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Coordenador, 01/03/2020 a 12/12/2030), LUCIANA RESENDE CARDOSO JULIO (Coordenador, 01/03/2020 a 12/12/2020), DANIELLE APARECIDA FERREIRA SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 31/03/2020), ANA CLARA MARSICANO DE NORONHA ZINI (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 12/12/2020), JAQUELINE DIAS PEREIRA (Comissão Coordenadora, 01/02/2023 a 08/12/2025), LUCIANO LOPES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 12/12/2023), MARIA LUISA FONSECA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 09/07/2024), MARIA LUISA FONSECA RAMOS (Bolsista PIBEX, 10/07/2024 a 28/02/2025), BRUNO RAMOS DA SILVA (Ministrante, 22/05/2025 a 22/05/2025), PRISCILA DE PAULA VITOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/05/2025 a 22/05/2025), REGIANE LOPES DE SALES (Ministrante, 18/06/2025 a 18/06/2025), ERIK MAIKON DE MORAIS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/06/2025 a 18/06/2025), MARIA LUISA FONSECA RAMOS (Bolsista PIBEX, 01/04/2025 a 12/12/2025), JOAO VICTOR DE ALMEIDA MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 30/04/2025), MARTHA ELISA FERREIRA DE ALMEIDA (Ministrante, 06/05/2025 a 06/05/2025), PRISCILA DE PAULA VITOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2025 a 24/04/2025), PRISCILA DE PAULA VITOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2025 a 06/05/2025), KARINE DE OLIVEIRA GOMES (Ministrante, 24/04/2025 a 24/04/2025), BRUNO RAMOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2025 a 24/04/2025), CLEVERSON SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/07/2026 a 07/08/2026), BRUNA CRISTINA DOS SANTOS CRUZ (Ministrante, 11/06/2026 a 11/06/2026), MARCIO SANTOS SOARES (Ministrante, 22/06/2026 a 22/06/2026), FERNANDA SANTIAGO CHAVES SOARES (Ministrante, 22/06/2026 a 22/06/2026), REGIANE LOPES DE SALES (Ministrante, 15/05/2026 a 15/05/2026)2020-03-01T00:00:002030-12-12T00:00:00Terceira IdadeProporcionar aos idosos, a integração com a comunidade acadêmica, novos conhecimentos e/ou aprimoramento dos antigos, a socialização e a manutenção da autonomia, contribuindo para um envelhecer bem-sucedido.Integração, Idosos, UniversidadeEsta ação caracteriza-se por propiciar aos idosos da comunidade local integração com a UFV CRP, resgate de saberes, estímulo ao cognitivo, valorização da vida e transmissão de novos conhecimentos úteis para vivência por meio de oficinas teóricas e práticas envolvendo os cursos de graduação da universidade. Pretende-se conduzir os idosos da comunidade local à UFV CRP onde acontecerão oficinas teóricas e/ou práticas de assuntos diversos, pertinentes ao público alvo, abrangendo as diversas áreas dos cursos de graduação oferecidos pela universidade. Nas oficinas buscará estimular o idoso a valorizar seus conhecimentos e incentivá-lo a novas conquistas, além de trabalhar sua capacidade física e mental.Rio Paranaíba - MG2525Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69006 69214PRJ-048/2020ProjetoBOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO NA ALIMENTAÇÃO ESCOLAR DO MUNICÍ...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoTATIANA COURA OLIVEIRA (Coordenador, 06/03/2020 a 06/12/2021), MONISE VIANA ABRANCHES (Comissão Coordenadora, 14/08/2020 a 30/03/2021), YANNE EUFRAZIO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2020 a 06/12/2020), MADALENA GERALDA CUPERTINO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2020 a 06/12/2020), BIANCA FERREIRA DE SANTANA (Bolsista PIBEX, 06/03/2020 a 06/03/2021), DESIRÉE CRISTINA PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2020 a 06/12/2020)2020-03-06T00:00:002021-12-06T00:00:00Segurança alimentar- Promover o auto-diagnóstico higienicossanitário dos espaços de produção de refeições escolares, - Capacitar e valorizar o trabalho das cantineiras escolares;Boas Práticas de Fabricação, Alimentação Escolar, Segurança AlimentarForam realizados encontros virtuais temáticos através da plataforma Google Meeting, com a aluna bolsista e a aluna voluntária do projeto, bem como troca de mensagens em um grupo no WhatsApp para alinhar as informações coletadas durante as reuniões com as colaboradoras. Criou-se conteúdo sobre Boas Práticas para compartilhar em perfil do @instagran bem como no grupo com as cantieneiras, foi realizada uma auto-avaliação com base na RDC 275 e a elaboração de um e-book das melhores receiras das cantineiras para valorização do saber de cada uma.Rio Paranaíba (zona urbana)3636Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69214 70374PRJ-071/2020ProjetoRODA E TREINO DE CAPOEIRA NO CAMPUS DA UFV/RIO PARANAÍBACiências HumanasCulturaDireitos Humanos e JustiçaVICENTE CRETTON PEREIRA (Coordenador, 01/08/2020 a 15/12/2025), LUKE CHINONYE RODRIGUES OGUANOBI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 15/12/2020)2026-03-01T00:00:002027-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial- Promover a prática da capoeira no campus voltada para os alunos e para o público mais amploCapoeira, educação das relações étnico-raciais, cultura- Estabelecer uma rotina semanal de treinos no campus. - Organizar uma roda de capoeira por semana. - Estimular nos praticantes o desejo de pesquisar sobre capoeira. - Atuar em educação das relações étnico-raciais.Rio Paranaíba5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70374 70434PRJ-065/2020ProjetoESCUTA E ACOLHIMENTO À PESSOA IDOSA EM VIÇOSA: UM APOIO EM T...Ciências BiológicasSaúdeMultidisciplinarKÍLLYA DE PAIVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2020 a 20/05/2021), DALILA PINTO DE SOUZA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2020 a 20/12/2020), JOICE DA SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2020 a 20/08/2022), JÉSSICA MAGALHÃES BRETAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2020 a 20/05/2021), DANÚBIA JOANES ROSA GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2020 a 20/05/2021), DANIELLY NOGUEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2020 a 20/05/2021), CAMILA STEFANY CARVALHO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2020 a 20/05/2021), ISABELLA SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2020 a 20/05/2021), MARTA MARIA GONÇALVES RIGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2020 a 20/12/2020), ANTONIONNI MOURA BENEVENUTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2020 a 20/12/2020), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 08/06/2020 a 20/08/2022), SIMONE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2020 a 20/12/2020), CAROLINA ARAUJO DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 08/06/2020 a 20/08/2022), MARIA EUGENIA DA SILVEIRA MOTA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2020 a 20/12/2020)2020-06-08T00:00:002021-12-20T00:00:00Terceira IdadePromover ações de escuta e acolhimento aos idosos de Viçosa-MG, durante o período de pandemia pelo novo coronavírus.saúde do idoso, acolhimento, Covid-19-Realização de reuniões quinzenais da equipe do projeto para definição das ações extensionistas e avaliações; - Realização de ligações telefônicas por telefone fixo ou chamadas por celular (incluindo chamadas por vídeos) semanais para idosos do município. Inicialmente, cada membro do grupo contactará e acompanhará um número máximo de 10 idosos, totalizando 80 idosos; - Produção de uma série de vídeos com temática de interesse para a saúde e qualidade de vida dos idosos, a serem divulgados via WhatsApp e demais redes sociais; - Produção de cadernos de atividades de estimulação cognitiva a serem disponibilizados, em cópia física, para os idosos acompanhados, para os idosos do Lar dos Velhinhos e com possibilidade de disponibilização no portal da UFV para acesso do público em geral;Viçosa (MG)100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70434 63096PRG-007/2019ProgramaEDUCAÇÃO DO CAMPO E TENOLOGIAS SOCIAISCiências HumanasEducaçãoMultidisciplinarSOLANGE MARTINS ANTUNES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 20/12/2020), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/03/2015 a 20/12/2020), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 20/12/2020), THIAGO TEODORO BOMBIERI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 20/12/2020), SONARA BARRÊTO MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 20/12/2020), ODÁLIA MARTINS MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 20/12/2020)2015-03-01T00:00:002020-12-20T00:00:00Temas específicos-reunir projetos destinados à educação do campo; -divulgar tecnologias sociais como ferramenta de ensino aprendizagem das Ciências da Natureza na Educação do Campo; -promover o aprendizado significativo às populações do campo; -promover a integração de conhecimentos populares e acadêmicos.aprendizado significativo, trabalho como princípio educativo, agroecologiaPRJ-006/2017, PRJ-003/2017, PRJ-005/2017, PRJ-019/2019, PRJ-073/2017, PRJ-103/2018, PRJ-363/2014Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=63096 63343PRJ-102/2019ProjetoAVALIAÇÃO PRELIMINAR DOS IMPACTOS DO ROMPIMENTO DA BARRAGEM ...Ciências BiológicasMeio AmbienteMultidisciplinarMARIANA MACHADO NEVES (Coordenador, 01/06/2019 a 30/11/2019), WELLINGTON RONILDO CLARINDO (Comissão Coordenadora, 01/06/2019 a 30/11/2019), LEONARDO ESTEVES LOPES (Comissão Coordenadora, 01/06/2019 a 30/11/2019), FREDERICO FALCAO SALLES (Comissão Coordenadora, 01/06/2019 a 30/11/2019)2019-06-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Questões AmbientaisA presente proposta de projeto de extensão tem como objetivo geral fornecer uma caracterização preliminar dos impactos do rompimento da barragem sobre diferentes elementos da biota, bem como sobre processos ecológicos e deposição de metais pesados. Os objetivos específicos da proposta são: %u2022 Avaliar e caracterizar a diversidade biológica da região do impacto através da análise das bases de informações secundárias já existentes; %u2022 Indicar o grau de sensibilidade de espécies e de processos ecológicos existentes na região ao impacto direto e indireto do rompimento da barragem de rejeitos; %u2022 Elaborar um Programa de Monitoramento da biodiversidade na bacia do rio Paraopeba, com foco no impacto.Ecotoxicologia, Bacia Paraopeba, Rejeitos de minérioA avaliação preliminar das dimensões do impacto, áreas atingidas, potencias alterações ambientais, extensão e persistência do impacto será feita a partir de uma visita técnica à região do desastre, reuniões técnicas entre os membros da equipe, avaliação da documentação já produzida e um simpósio envolvendo diferentes especialistas.Região da Bacia do Rio Paraopeba100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63343 63806PRJ-104/2019ProjetoCADASTRO TÉCNICO MULTIFINALITÁRIO DO MUNICÍPIO DE BOM DESPAC...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoEducaçãoDANIEL CAMILO DE OLIVEIRA DUARTE (Coordenador, 14/06/2019 a 27/12/2022), EDER TEIXEIRA MARQUES (Comissão Coordenadora, 14/06/2019 a 27/12/2022), PRISCILA DE LIMA E SILVA (Bolsista - Outros, 14/06/2019 a 14/06/2020), RAYRA BELLICO CÁRIA E COELHO (Estagiário, 01/08/2019 a 14/06/2020), JONAS DE FREITAS TEÓFILO (Estagiário, 01/08/2019 a 27/12/2022), RENAN ESTEVES SANTOS (Estagiário, 01/08/2019 a 14/06/2020), VICTOR DOS SANTOS MAROTTA (Estagiário, 01/08/2019 a 27/12/2022), EDUARDO MARTINS FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2019 a 27/12/2022), LUÍS FELIPE SANTOS NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2019 a 27/12/2022), MARCOS VINICIUS SANCHES ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2019 a 27/12/2022)2019-06-14T00:00:002022-12-27T00:00:00Desenvolvimento urbanoProjeto de extensão universitária, pelo Departamento de Engenharia Civil da Universidade Federal de Viçosa, visando elaborar o Cadastro Técnico Multifinalitário (CTM) do Município de Bom Despacho sob a interveniência administrativa-financeira da FUNARBE, conforme Plano de Trabalho e Termo de Referência.Cadastro Técnico Multinalitário, Banco de Dados Geográficos, Smart Cities1.Elaboração do plano de trabalho 2.Estruturação da base de apoio e aquisição de material básico 3.Estudo da legislação municipal 4.Compilação da base cadastral municipal existente e diagnóstico municipal 5.Mapeamento Urbano Básico (MUB) 6.Rede de Referência Cadastral Municipal (RRCM) 7.Cobertura aérea e orbital 8.Obtenção de imagens terrestres com câmera de 360º 9.Modelagem do Banco de Dados Geográfico 10.Boletim de Cadastro Imobiliário 11.Boletim de Cadastro de Logradouros 12.Adequação e elaboração da Base Cartográfica Urbana e Rural 13.Validação do Banco de Dados Geográfico 14.Revisão da Planta de Valores 15.Criação e implementado do Sistema de Informação Geográfica (SIG) e customização e disponibilização de mapas digitais online por meio de Sistema WebGIS. 16.Montagem e acompanhamento das atividades de Cadastro Imobiliário 17.Capacitação e treinamento 18.Assessorias, suporte a divulgação dos resultadosMunicípio de Bom Despacho - MG540004500Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63806 64060PRJ-174/2022ProjetoPROJETO TREINAMENTO FUNCIONAL PELUCiências HumanasCulturaMultidisciplinarFLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/02/2017 a 31/08/2023), DANIELA GOMES ROSADO (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 31/12/2019), MARCIANA MARGARIDA DE MIRANDA (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 31/12/2019), ANA KAROLYNA FAGUNDES SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2019 a 31/12/2019), JOAO PEDRO RAYOL MARINHO (Bolsista - Outros, 01/02/2018 a 31/12/2018), TÚLIO DE FREITAS DUARTE (Bolsista - Outros, 01/02/2019 a 30/06/2019)2017-02-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Esporte e lazerPossibilitar aos moradores da cidade de Viçosa, aos estudantes, professores e servidores da UFV, a prática e o conhecimento da modalidade, por meio de atividades que promovem a ludicidade, o respeito à diversidade e a integração social.Lazer, Esporte, Treinamento FuncionalAulas recreativas, duas à três vezes na semana com duração de 100 minutos.Comunidade acadêmica da Universidade Federal de Viçosa e Viçosenses8080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64060 64699PRJ-139/2019ProjetoVIVÊNCIAS CORPORAIS SOBRE A ANSIEDADE, ESTRESSE E DEPRESSÃO ...Linguistica,Letras e ArtesCulturaSaúdeJOSIMÁTEUS GERALDO ATAÍDE ROCHA DA SILVA (Bolsista CNPq, 01/08/2019 a 20/12/2019), EVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Coordenador, 01/08/2019 a 20/12/2019), CRISTOFER PEREIRA MENDES DA SILVA (Outros, 01/08/2019 a 20/12/2019), EDSON JÚNIO FERREIRA DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/08/2019 a 20/12/2019), ESTÊVÃO RODRIGUES DE OLIVEIRA (Outros, 01/08/2019 a 20/12/2019), GYANMARCO GOYCOCHEA CASAS (Bolsista - Outros, 01/08/2019 a 20/12/2019), LUCAS SÉRGIO RIBEIRO AGRELI (Outros, 01/08/2019 a 20/12/2019), NAYARA GONÇALVES LAURIANO (Bolsista - Outros, 01/08/2019 a 20/12/2019), RENAN ELEOTÉRIO FREITAS (Outros, 01/08/2019 a 20/12/2019), JONAS RODRIGUES CAETANO (Outros, 01/08/2019 a 20/12/2019), GABRIEL JOSÉ SOARES COURA (Outros, 01/08/2019 a 20/12/2019), ARTHUR LOPES DOS REIS (Outros, 01/08/2019 a 20/12/2019)2019-08-01T00:00:002019-12-20T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Objetiva-se desenvolver um programa de vivência e diálogos em dança com enfoque artístico e terapêutico entre universitários. Esta pesquisa possui como objetivo aplicar as práticas do Contato e Improvisação (CI) durante doze semanas e veririfcar seu efeito sobre a ansiedade, estresse e depressão em universitários a nível de graduação e pós-graduação da Universidade Federal de Viçosa (UFV) do campus de Viçosa.Contato Improvisação, Estresse, AnsiedadeDesenvolvimento das vivências em dança jam. A jam de contato e improvisação abordarão os seguintes assuntos: Contato visual; Sensibilização da pele; Massagens e dinâmicas de contato físico; Movimentação nos três planos (alto, médio e baixo); Rolamentos; Ocupação espacial; Imitação (espelho) e ponto negativo (preenchimento do espaço vazio); Contato a nível de pele, carne e osso; Livre improvisação; Partilhas corporais (jam); Feedbacks; Jogos, dinâmicas e rodas de conversa.Graduandos e pós-graduandos do campus da UFV2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64699 65212PRJ-143/2019ProjetoCADERNETAS AGROCOLÓGICAS: CONSTRUINDO AUTONOMIA ECONÔMICA DE...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarTrabalhoISABELLA PARREIAS HORTA VIEIRA LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2019 a 05/02/2021), ALMIRO ALVES JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2019 a 05/02/2021), NAYARA LOPES DE CASTRO (Bolsista CNPq, 05/02/2019 a 05/02/2021), LILIAN TELLES (Comissão Coordenadora, 05/02/2019 a 05/02/2021), ELISABETH MARIA CARDOSO (Comissão Coordenadora, 05/02/2019 a 05/02/2021), MARIA ALICE FERNANDES CORRÊA MEDONÇA (Comissão Coordenadora, 05/02/2019 a 05/02/2021), CAMILA RAFAELA ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2019 a 05/02/2021), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 05/02/2019 a 05/02/2021)2019-02-05T00:00:002021-02-05T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaImplementar a Caderneta Agroecológica junto às mulheres agricultoras rurais e urbanas, promovendo seu empoderamento e autonomia econômica por meio do monitoramento, qualificação e diversificação da produção agroecológica e pela organização econômica no município de Viçosa/MG e entorno.AGROECOLOGIA, GÊNERO, AUTONOMIA1) Realizar reuniões de mobilização, apresentação do projeto e seleção das participantes 2) Implementar e monitorar a aplicação dos instrumentos de pesquisa 3) Realizar oficinas temáticas para qualificar a produção agroecológica e ampliar o acesso aos circuitos curtos de comercialização 4) Realizar seminário final para apresentação dos resultados do projeto 5) Estruturar um banco de dados quantitativos e qualitativos por meio da sistematização das informações coletadas pelos instrumentos de pesquisa 6) Elaborar uma publicação com os resultados do projeto 7) Realizar a impressão de 500 Cadernetas Agroecológicas 8) Participar de reunião de monitoramento e avaliação em Brasília/DFVIÇOSA E MUNICÍPIOS VIZINHOS2020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=65212 46975PRJ-158/2016ProjetoCRIAÇÃO AGROECOLÓGICA DE GALINHA CAIPIRA: MANEJO E COMERCIAL...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTrabalhoBRENDA DE ARAÚJO DANTAS JORGE (Bolsista PIBEX, 01/01/2016 a 31/12/2016), PRISCILA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), SILVIA DANTAS COSTA FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), EDUARDA LOPES FERREIRA (Bolsista CNPq, 01/01/2016 a 31/12/2016), PAULA THAIS PRADO DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), LETÍCIA GAMARANO PIRES (Bolsista PIBEX, 01/01/2016 a 31/12/2016), MATEUS MIRANDA PENA (Bolsista PIBEX, 01/01/2016 a 31/12/2016), BARBARA COSTA FERNANDES (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2016), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), EDIALA CAMILA CORREIA DO CARMO (Bolsista PROEXT, 01/08/2016 a 31/12/2016)2016-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo Geral Fortalecer e ampliar a criação agroecológica de galinhas caipiras em propriedades da agricultura familiar na Zona da Mata mineira e estimular a comercialização legal dos produtos de origem animal (carne e ovos). Objetivos Específicos - Realizar oficinas e intercâmbios envolvendo temas relativos às práticas de criação de galinhas caipiras com ênfase no manejo nutricional, sanitário, reprodutivo e instalações. - Estabelecer, de forma participativa, práticas de manejo que busquem a melhoria do bem-estar animal. - Viabilizar estratégias de alimentação animal nas propriedades que permitam a soberania em relação a insumo externos. - Realizar oficinas e intercâmbios temáticos sobre a comercialização de produtos de origem animal. - Caracterizar a criação de galinhas caipiras entre agricultores/as de Viçosa e Muriaé. - Potencializar a autonomia e geração de renda envolvendo atividades de criação animal. - Aproximar os/as agricultores/as dos consumidores de produtos agroecológicos. - Promover a circularidade de experiências entre diferentes sujeitos integrantes do projeto: agricultores familiares, estudantes e pesquisadores. - Elaborar material informativo (cartilha) sobre criação agroecológica de galinhas e comercialização de produtos de origem animal.prosumidores, solidariedade, agricultura familiar- Realizar reuniões de planejamento e avaliação das atividades envolvendo a equipe do projeto: estão previstas reuniões semanais (aproximadamente 45 reuniões). - Realizar caminhadas transversais e entrevistas semiestruturadas com agricultores/as de Viçosa (20) e Muriaé (30). - Realizar 5 oficinas sobre temas relacionados à criação agroecológica de galinhas caipiras com ênfase no manejo nutricional, sanitário, reprodutivo e instalações. - Realizar oficinas com os/as agricultores/as interessados em comercializar produtos de origem animal advindos da criação de galinhas caipiras, traçando, de forma participativa, estratégias para adequação às normas regentes para produção e comercialização legal. - Realizar 3 intercâmbios entre agricultores/as dos municípios envolvidos. - Realizar 2 oficinas de formação para a equipe, tendo como tema as normas para produção orgânica e as leis vigentes para comercialização de produtos de origem animal. - Participar das reuniões da Rede Prossumidores Raízes da Mata, a fim de definir ações conjuntas que visem melhorar a qualidade dos produtos de origem animal comercializados: as reuniões ocorrem quinzenalmente (aproximadamente, 28 reuniões). - Elaborar uma cartilhas relativas à criação agroecológica de galinha caipira, abordando temas como manejos nutricional, sanitário, reprodutivo e de dejetos e instalações e bem estar animal. - Elaborara uma cartilha sobre comercialização de produtos de origem animal.agricultores e agricultoras familiares de Viçosa e Muriaé20030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46975 47034PRJ-134/2016ProjetoUTILIZAÇÃO DAS TÉCNICAS CICLO PDCA E ESCRITURAÇÃO RURAL NO P...Ciências AgráriasTrabalhoTecnologia e ProduçãoMARIANA RODRIGUES DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2016), BRUNA RODRIGUES ALVES CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2016), ATTAWAN GUERINO LOCATEL SUELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2016), TÚLIO SANT?ANA MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2016), HENRIQUE CELSO MAMEDI DE SOUZA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2016), ALANA ABRANCHES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2016), GUSTAVO BASTOS BRAGA (Coordenador, 01/08/2016 a 31/12/2016)2016-08-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaCapacitar os produtores e os estagiários envolvidos no Programa de Desenvolvimento da Pecuária Leiteira a utilizar ferramentas e técnicas inerentes ao Ciclo de Shewhart (Ciclo PDCA) e da escrituração rural.Ciclo PDCA, Escrituração Rural, PDPLa. Realizar cursos e seminários, com temáticas aderentes ao Ciclo PDCA e da escrituração rural, para os alunos envolvidos no Programa de Desenvolvimento da Pecuária Leiteira (PDPL). b. Orientar os estagiários do programa a transmissão de técnicas e tecnologias aos produtores atendidos pelo programa. c. Elaborar material didático para os estagiários, e material informativo para os produtores sobre temas relevantes ao Ciclo de Shewhart (Ciclo PDCA) e da escrituração rural. d. Verificar os resultados das aplicações das técnicas nas propriedades assistidas pelo programa.Fazendas atendidas pelo programa PDPL4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47034 47247PRJ-155/2016ProjetoNA CIDADE E NO CAMPO: CONSTRUINDO SABERES PARA A TRANSIÇÃO A...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTrabalhoFERNANDA MARIA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2016 a 31/01/2019), HELDER CANTO RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2016 a 31/01/2019), KARINE DINIZ XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2016 a 31/01/2019), KYVIA GREGÓRIO CAON (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2016 a 31/01/2019), LESSANDO MOREIRA GONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2016 a 31/01/2019), LILIAN ESTRELA BORGES BALDOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2016 a 31/01/2019), ADILSON DE CASTRO ANTONIO (Coordenador, 10/08/2016 a 31/01/2019), ANTONIO WILSON DE OLIVEIRA MALTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2016 a 31/01/2019), FABIANE APARECIDA SILVA BORTONE DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2016 a 31/01/2019), MARIHUS ALTOE BALDOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2016 a 31/01/2019)2016-08-10T00:00:002019-01-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaO objeto da presente proposta é a implantação do Núcleo de Estudos em Agroecologia e Produção Orgânica - NEA-CEDAF, na Central de Ensino e Desenvolvimento Agrário de Florestal - CEDAF-UFV, instituição da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, vinculada à Universidade Federal de Viçosa, campus UFV Florestal, Minas Gerais. O NEA-CEDAF será organizado em três eixos estruturantes: I - Fomento à integração entre os NEAÂÂ´s da região metropolitana de Belo Horizonte e da Zona da Mata Mineira; II - Ensino e pesquisa em Agroecologia e Sistemas de Produção Orgânica; e III - Extensão tecnológica, orientação e apoio à transição agroecológica e transferência de tecnologias em produção orgânica. Com a implantação do NEA-CEDAF espera-se a consolidação de um canal de diálogo e troca de saberes entre os NEAÂ´s existentes na região metropolitana de Belo Horizonte e Zona da Mata Mineira. Busca-se a discussão conjunta e a elaboração de uma Pauta Comum que oriente os trabalhos e ações destes NEAÂ´s e forneça subsídios para o desenvolvimento de políticas públicas alinhadas com as diretrizes e metas da Política Nacional e do Plano Nacional de Agroecologia e Produção. Espera-se também a promoção do ensino e a consolidação da pesquisa em Agroecologia e Produção Orgânica na CEDAF-UFV, através da formação inicial e continuada e o desenvolvimento de tecnologias eficientes em produção orgânica. Para tanto serão implantadas Unidades Demonstrativas de Transição Agroecológica que visem a pesquisa e o ensino em Agroecologia e Produção Orgânica. Espera-se ainda o atendimento às demandas do público beneficiário, através da orientação e transferência de tecnologias que permitam a transição agroecológica.Economia Solidária, Agricultura Familar, Produção OrgânicaEIXO ESTRUTURANTE I Fomento à integração entre os NEAÂ´s da região metropolitana de Belo Horizonte e da Zona da Mata Mineira. EIXO ESTRUTURANTE II Ensino e pesquisa em Agroecologia e Sistemas de Produção Orgânica. EIXO ESTRUTURANTE III Extensão tecnológica, orientação e apoio à transição agroecológica e transferência de tecnologias em produção orgânica.Florestal e cidades vizinhas20050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47247 47607PRJ-006/2017ProjetoFARMÁCIA VIVA NA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA PURIS: AUTO CONDUÇÃ...Ciências AgráriasEducaçãoSaúdeFERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 02/03/2016 a 20/12/2017), IVANETE MACEDO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2016 a 20/12/2017), CARINA RIBAS MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2016 a 20/12/2017), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2016 a 20/12/2017), LIVIA MARA DE OLIVEIRA LARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2016 a 20/12/2017)2016-03-02T00:00:002017-12-20T00:00:00Temas específicos-manutenção e enriquecimento do horto de plantas medicinais da EFA Puris; -promover o bem estar e a qualidade de vida da comunidade escolar; -identificar agentes populares de saúde (griôs, benzedeiras, raizeiros) na comunidade dos estudantes a fim de resgatar informações sobre uso de plantas medicinais e receitas caseiras de remédios; -divulgar o conhecimento científico e tradicional sobre as plantas medicinais e as práticas populares de auto condução da saúde com vistas à produção e consumo de alimentos saudáveis, a educação popular em saúde, o desenvolvimento sustentável e a qualidade de vida e ambiental; -promover uma rede local de conhecimentos tradicionais, promovendo diversas atividades de integração entre a comunidade escolar e familiar e os mestres da tradição oral da região; -apoiar o ensino aprendizagem das Ciências da Natureza, por meio das plantas medicinais e das práticas populares de saúde, em escolas de ensino médio, por meio de ações comunitárias; -desenvolver nos estudantes da Educação do Campo habilidades como a capacidade de organizar eventos, articular parcerias, elaborar e ministrar palestras, oficinas e cursos, resgatar e sistematizar experiências, expressão escrita e oral; -Promover a interação dos pesquisadores, professores, estudantes, extensionistas da UFV, com o espaço educativo EFA Puris de Araponga; -Promover a partilha de conhecimentos, a ecologia de saberes e a sistematização de experiências em plantas medicinais e práticas populares de saúde.educação popular, ecologia de saberes, terapias naturais1-Enriquecimento e manutenção da horta de Plantas Medicinais da EFA-Puris; 2- Resgatar saberes e práticas de auto condução da saúde junto à comunidade da EFA-Puris; 3- Implementar a Farmácia Viva de Plantas Medicinais e promover a disponibilização de remédios caseiros como folhas de chá, tinturas, pomadas, xarope, florias e preparados homeopáticos à comunidade escolar; 4-Capacitar, por meio de oficinas e cursos a comunidade escolar da EFA-Puris nas áreas de cultivo agroecológico de plantas medicinais, práticas de auto condução da saúde, alimentação saudável e qualidade de vida; 5-Realizar encontros de partilha de conhecimentos em plantas medicinais e práticas populares de auto condução da saúde e qualidade de vida, promovendo a ecologia de saberes, a integraçãode conhecimentos populares e científicos; 6-Aproximar a Universidade das escolas de ensino médio do campo; 7-Distribuir cadernos temáticos aos participantes dos cursos, oficinas e encontros.Escola Família Agrícola Puris e comunidades do campo do município de Araponga/MG8080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47607 47927PRG-007/2016ProgramaPROGRAMA DE VALORIZAÇÃO DO QUEIJO MINAS ARTESANAL E DO AGRIC...Ciências AgráriasMultidisciplinarCulturaALLAN ROBLEDO FIALHO E MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 01/02/2018), CAMILA ROCHA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 01/02/2018), MILENE THEREZINHA DAS DORES (Coordenador, 02/02/2015 a 01/02/2018), MARCELO RODRIGUES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 01/02/2018)2015-02-02T00:00:002018-02-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaDiagnosticar e valorizar o modo tradicional de produção do queijo Minas artesanal com qualidade, assim como viabilizar orientações técnicas às famílias de produtores familiares por meio de uma ação de extensão universitária.Queijo Artesanal, Alto Paranaíba, Agricultura FamiliarPRJ-150/2016, PRJ-151/2016, PRJ-141/2016Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=47927 48053PRJ-160/2016ProjetoA IMPORTÂNCIA DA MICROBIOLOGIA PARA A AGROECOLOGIACiências AgráriasMultidisciplinarEducaçãoISABELLE GONÇALVES DE OLIVEIRA PRADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), CLEONICE APARECIDA SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), NINA MORENA RÊGO MUNIZ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2017), ADALGISA DE JESUS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2017 a 10/06/2018), FELIPE CARVALHO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), THUANY CERQUEIRA JORDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), JOSE GUILHERME PRADO MARTIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), MARLIANE DE CÁSSIA SOARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), PAULO PRATES JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 20/10/2017), ALAN EMANUEL SILVA CERQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), TOMÁS GOMES REIS VELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), KALIANE SIRIO ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), ROMUALDO JOSÉ DE MACÊDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), ÉLTON LUIZ RODRIGUES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), THAMAR HOLANDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2017), JAQUELINE MARIA DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2017), LIDIANE FIGUEIREDO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), VANESSA NASCIMENTO BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 15/10/2017), RITA DE CÁSSIA CERQUEIRA MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), LEANDRO CARDOSO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), LORENA AZEVEDO DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), FERNANDO AUGUSTO DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), JOSICELLI SOUZA CRISPIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), CAMILA DA COSTA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), JULIANA SOARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), NAYRON VILELA DIOGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), EDYNEI MIGUEL CRISTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2016 a 10/06/2018), MARIA CATARINA MEGUMI KASUYA (Coordenador, 09/06/2016 a 10/06/2018)2016-06-09T00:00:002018-06-10T00:00:00Educação profissionalContribuir com a formação da juventude rural, destacando os papéis desempenhados pelos micro-organismos no cotidiano e no contexto da produção agroecológica, bem como a importância desses micro-organismos no nosso cotidiano, visando à formação de profissionais conscientes, aptos a atuarem na sua realidade socioambiental e cultural, de modo comprometido com a vida e o bem-estar humano.Agroecologia, Microbiologia, Escola Família Agrícolaa)Organizar 02 intervenções semestrais na EFA Puris, com foco em Microbiologia. b)Organizar durante os encontros discussões e problematizar questões relacionadas ao contexto agrícola dos estudantes que tenham relação com Microbiologia. c)Apresentar e discutir trabalhos científicos com os estudantes, tais como dissertações, teses e/ou artigos, sobretudo aqueles construídos no contexto do Programa de Pós-graduação em Microbiologia Agrícola e PPG-Agroecologia da UFV. d)Preparar as atividades teóricas e práticas, com a elaboração de materiais didáticos voltados para a popularização e ensino em microbiologia.EFA Puris está localizada na comunidade de São João Joaquim, Araponga MG,24060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48053 48171PRJ-007/2017ProjetoPROJETO DE HAPIKDÔCiências BiológicasSaúdeCulturaOTÁVIO CAETANO MARÇAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2016 a 31/12/2016), RICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Coordenador, 02/01/2016 a 31/12/2016)2016-02-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Esporte e lazerOferecer uma atividade física orientada baseada nos conceitos filosóficos e disciplinares das artes marciais, proporcionando aos seus participantes melhorias na sua qualidade de vida.Arte Marcial, Desenvolvimento físico, AutoestimaAs aulas do projeto ocorrerão às segundas e sextas-feiras, com turmas nos horários de 15 às 16 horas, e de 14 às 15 horas, respectivamente. As segundas, será trabalhado a parte cardiorrespiratória, e em sequência, serão ministradas técnicas de boxe e de defesa pessoal. Já nas aulas de sextas-feiras, inicialmente, acontecerá atividades de alongamento muscular, sendo a seguir desenvolvidas as técnicas de chute e técnicas de chão, finalizações, rolamentos e queda.Comunidade acadêmica do Campus Florestal da UFV e sociedade florestalense3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48171 48439PRJ-188/2016ProjetoMICRO CULTURALCiências Sociais AplicadasCulturaCLERIANE ANDRÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2016 a 07/07/2017), NAYRON VILELA DIOGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2016 a 07/07/2017), EVERALDO DA SILVA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2016 a 07/07/2017), EMANUELLE BURGOS CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2016 a 07/07/2017), MIRIAM TERESINHA DOS SANTOS (Coordenador, 19/08/2016 a 07/07/2017), HILBERTY LUCAS NUNES CORREIA (Bolsista - Outros, 19/08/2016 a 07/07/2017), ALAN EMANUEL SILVA CERQUEIRA (Bolsista - Outros, 19/08/2016 a 07/07/2017), FERNANDO AUGUSTO DA SILVEIRA (Bolsista - Outros, 19/08/2016 a 07/07/2017), RITA DE CÁSSIA CERQUEIRA MELO (Bolsista - Outros, 19/08/2016 a 07/07/2017), CASLEY BORGES DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2016 a 07/07/2017), VICTOR HUGO ARAÚJO BONDUKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2016 a 07/07/2017), PAULO PRATES JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2016 a 07/07/2017)2016-08-19T00:00:002017-07-07T00:00:00Esporte e lazerOrganizar atividades socioculturais, de modo a fomentar espaços de lazer, integração e entretenimento Organizar apresentações de obras musicais brasileiras e estrangeiras; Organizar oficinas de instrumentos musicais visando a participação ativa dos membros; Organizar mostras culturais dos estudantes de diferentes estados e países; Organizar encontros para atividades esportivas ao ar livre e passeios de conscientização ambiental; Organizar sessões cinematográficas com obras premiadas; Organizar encontros de conversação em línguas estrangeiras. Organizar eventos de confraternizaçãointegração, arte, lazer(1)Apresentações e Oficinas Musicais;(2)Mostras Culturais ("Micro Exchange");(3)Encontros para atividades esportivas ao ar livre e passeios de conscientização ambiental;(4)Sessões cinematográficas;(5)Encontros para Conversação em Língua Estrangeira;(6)Eventos de Confraternizaçãoa comunidade acadêmica do Departamento de Microbiologia e demais interessados alocados no Bioagro (I8080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48439 48919PRJ-197/2016ProjetoORGANIZAÇÃO DO ACERVO DOCUMENTAL E BIBLIOGRÁFICO DA SECRETAR...Ciências HumanasCulturaEducaçãoANA PAULA RIBEIRO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2016 a 30/09/2017), FABIO JADERSON MIGUEL REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2016 a 30/09/2017), FLAVIANE LUCIA PEREIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2016 a 30/09/2017), WALKÍRIA MARIA DE FREITAS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2016 a 30/09/2017), JONAS MARCAL DE QUEIROZ (Coordenador, 01/10/2016 a 30/09/2017)2016-10-01T00:00:002017-09-30T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialO Objetivo do projeto é a organização do acervo documental e bibliográfico da Secretaria Municipal de Cultura, Patrimônio Histórico e Esportes de Viçosa.Acervo Documental, Acervo Bibliográfico, Patrimônio CulturalHigienização e identificação de livros e documentos, catalogação e digitalização. Treinamento de estudantes.Viçosa305Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48919 49700PRJ-126/2017ProjetoATUALIZAÇÃO DO BOLETIM CADASTRAL DA ÁREA URBANA DO MUNICÍPIO...Ciências Sociais AplicadasMeio AmbienteMultidisciplinarANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 09/01/2017 a 09/03/2017), FRANCISCO DE DEUS FONSECA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/01/2017 a 09/03/2017), ANA PAULA DE FREITAS ALTOÉ (Estagiário, 09/01/2017 a 09/03/2017), TANIA CRISTINA TEIXEIRA (Estagiário, 09/01/2017 a 09/03/2017), HEITOR CARVALHO LACERDA (Estagiário, 09/01/2017 a 09/03/2017), HUMBERTO PAIVA FONSECA (Estagiário, 09/01/2017 a 09/03/2017)2017-01-09T00:00:002017-03-09T00:00:00Desenvolvimento urbanoAtualizar os Boletins cadastrais da área urbana do Município de Catas Altas da Noruega (MG)Boletim Cadastral, Geoprocessamento, CartografiaElaboração de planta cadastral com imagens de satélite (gratuitas) Aplicar os Boletins Cadastrais.Catas Altas da Noruega - MG51001700Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49700 50130PRJ-049/2017ProjetoQUALIFICAÇÃO DO ATO TRANSFUSIONAL: INTERAÇÃO ENSINO-SERVIÇOCiências BiológicasSaúdePAULA COELHO BALBINO (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 20/12/2017), MICHELLY APARECIDA DA SILVA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 20/12/2017), PATRICIA DE OLIVEIRA SALGADO (Coordenador, 01/03/2017 a 20/12/2017)2017-03-01T00:00:002017-12-20T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral: - Contribuir à melhoria e à segurança dos procedimentos de enfermagem na terapêutica transfusional do Hospital São Sebastião. Objetivos Específicos - Construir diagnóstico situacional da agência transfusional; - Verificar e delimitar os possíveis problemas existentes; - Planejar e executar o plano de ação; - Capacitar toda a equipe de enfermagem da instituição envolvida direta e indiretamente no processo de hemotransfusão; - Implementar a Sistematização da Assistência de Enfermagem na agência transfusional; - Verificar o impacto das práticas educativas em saúde sobre o comportamento dos usuários; - Criar sistemas de informação gerencial; - Realizar relatório final do projeto; - Participar em eventos técnico-científicos.enfermagem, serviço de hemoterapia, garantia da qualidade dos cuidados de saúde1º momento: 1. Reuniões com a enfermeira responsável técnica da instituição para a discussão do projeto; 2º momento: 2. Conhecer a rotina, os funcionários e os procedimentos que são realizados no setor, a fim de buscar familiaridade. 3. Visitar a Fundação Hemominas, a fim de conhecer os serviços técnicos e administrativos, servindo de subsidio para a implementação de ações adequadas. 4. Realizar o curso de capacitação oferecido pela Fundação do Hemominas. 5. Elaboração do Diagnóstico Situacional do setor. 6. Identificar as prioridades a partir do levantamento de dados, dos problemas e necessidades. 7. Identificar os fatores que limitam o desenvolvimento das atividades de elaboração, implementação e treinamento dos Protocolos Operacionais Padrão (POPÂÂÂÂÂ´s). 8. Reconhecer os POPÂÂÂ´s já existentes e aqueles que precisam ser atualizados ou elaborados para contemplar as ações de enfermagem realizadas no setor. 9. Realizar auditoria interna através do Roteiro de Inspeção proposto pela RDC n° 34, de 11 de junho de 2014, que dispõe sobre as boas práticas no ciclo do sangue. 3º momento: 1. Leitura do diagnóstico situacional e plano de ações juntamente com a enfermeira responsável técnica e enfermeira coordenadora do setor, a fim de delimitar as próximas atividades desenvolvidas no setor. 2. Leitura dos relatórios feitos pela Vigilância Sanitária (ANVISA), pelo Ministério da Saúde e pela Fundação Hemominas. 3. Elaborar os planos de ações a serem implementados. 4. Busca referências na literatura científica para atualização e elaboração dos POPÂÂÂ´s. 5. Definição das estratégias para atualização e/ou construção dos POPÂÂÂ´s. 6. Atualização e/ou construção dos POPÂÂÂ´s. 7. Apresentação do Manual de POPÂÂÂ´s para a enfermeira coordenadora do setor e para a referência técnica de enfermagem. 8. Encaminhamento do Manual para o setor de qualidade para avaliação e validação. 4º momento: 1. Reunião com enfermeira coordenadora da Agencia Transfusional para construção do programa de treinamento para os POPÂÂÂ´s atualizados e/ou elaborados. 2. Avaliar junto à equipe de enfermagem dias e horários para realização dos treinamentos. 3. Elaborar o cronograma para a realização dos treinamentos. 4. Coordenar os treinamentos, discutindo junto à equipe do projeto de extensão as atividades a serem realizadas em cada momento com o objetivo de construir os conhecimentos junto aos participantes. 5. Implementar os planos de ações elaborados.Hospital São Sebastião/ Equipe de enfermagem19020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50130 69019PRJ-011/2020ProjetoIMPLEMENTAÇÃO DA AGRICULTURA IRRIGADA SUSTENTÁVEL PARA AGRIC...Ciências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarJOSLANNY HIGINO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020), PEDRO HENRIQUE FRANCO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020), ABILIO VINÍCIUS OLIVEIRA PINHEIRO (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 01/12/2020), JOSLANNY HIGINO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020), CATARINY CABRAL ALEMAN (Orientador, 01/03/2020 a 01/12/2020)2020-03-01T00:00:002020-12-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaO objetivo do presente projeto será avaliar e otimizar a produção agrícola irrigada das comunidades de agricultura familiar de Viçosa e Coimbra que fornecem alimentos para o PNAE.agricultura familiar, irrigação, economia de água1) Será realizado um programa para qualificar o agricultor familiar a manejar de forma sustentável e econômica a irrigação na lavoura; 2) Serão realizados 9 palestras e seminários para apresentar as aplicações da energia fotovoltaico e seu benefícios; 3) Será realizado um plano de trabalho para avaliar a produção e produtividade das áreas de agricultura familiar, com a finalidade de identificar a evolução do processo de intervenção; 4) Será produzida uma cartilha interativa demonstrando as vantagens econômicas e produtivas do manejo de irrigação em sistemas fotovoltaicos; 5) Será identificado as demandas do PNAE para os municípios de Coimbra e Viçosa, e será proposto um plano de diversificação da produção.Zona Rural de Viçosa e Coimbra incluídas no PNAE102Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69019 69694PRJ-168/2021ProjetoEQUIPE NIAS - INTELIGÊNCIA ARTIFICIALEngenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoGUILHERME ALMEIDA FERREIRA (Bolsista - Outros, 01/03/2019 a 28/02/2023), RODOLPHO VILELA ALVES NEVES (Coordenador, 01/03/2019 a 28/02/2027), LEONARDO BONATO FELIX (Coordenador, 01/03/2019 a 28/02/2027)2019-03-01T00:00:002027-02-28T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemCapacitar integrantes da Equipe sobre técnicas de aprendizado de máquinas e inteligência artificial por meio de participação em competições de programação em plataformas online.Inteligência artificial, Machine learning, Data science- Seleção de integrantes; - Participação em competições online sobre inteligência artificial; - Capacitação dos integrantes por meio de cursos presenciais e online; - Desenvolvimento de uma apostila para capacitação de membros; e, - Desenvolvimento de uma plataforma de competição para hospedada na UFV.Viçosa10010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69694 70508PRJ-080/2020ProjetoRECUPERAÇÃO: DA RESSOCIALIZAÇÃO DO CONDENADO À PROTEÇÃO DA S...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoEVANILDA NASCIMENTO DE GODOI BUSTAMANTE (Coordenador, 01/01/2020 a 31/12/2020), LUIS FERNANDO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2020 a 31/12/2020)2020-01-01T00:00:002020-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosPromover a humanização da pena privativa de liberdade por meio do Método APAC e subsidiar a instalação desse Método em comarcas circunvizinhas à Comarca de Viçosa.Recuperar, Ressocializar, CondenadoPor meio da prestação de assistência jurídica gratuita, requerer benefícios da execução da pena aos presos condenados, bem como ministrar palestras e cursos aos apenados em cumprimento de pena privativa de liberdade pelo Método APAC, buscando promover a ressocialização e a humanização da pena, convertendo o condenado em recuperando pelo Método.Comarca de Viçosa e Circunvizinhanças9030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70508 70770PRJ-082/2020ProjetoCONSCIENTIZA BJCiências Sociais AplicadasCulturaANDRÉ LUIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 07/12/2019), JOÃO VICTOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 07/12/2019), DAVÍ DO VALE LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 07/12/2019), MELISSA APARECIDA COSTA DE CASTRO (Outros, 01/10/2019 a 07/12/2019), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 01/10/2019 a 07/12/2019), ROSIANE AMBRÓSIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 07/12/2019)2019-10-01T00:00:002019-12-07T00:00:00Grupos sociais vulneráveisPermitir que os conhecimentos adquiridos, a partir da leitura de textos, seja aplicado para fortalecer o projeto social, chamado Conscientiza BJ e para fortalecer a comunicação comunitária. Adquirir uma relação entre a comunidade acadêmica e moradores de um bairro situado em Viçosa-MG. Estabelecendo uma interação que aumentasse a visibilidade do projeto.Comunicação, Jornalismo, ComunidadeOficinas semanais com as crianças, com a produção de desenhos, para que elas aprendessem a se comunicarem, primeiramente, através de figuras. Oficinas de entrevistas, e produção de textos para que as crianças aprendessem a entrevistar pessoas que elas escolhessem como importantes para o jornal. Evento para amostra do jornal-mural, que ocorreu durante o dia 07/12/2019.Bairro Bom Jesus - Viçosa2525Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70770 71138PRJ-107/2020ProjetoPROMOÇÃO DA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA EM INDIVÍDUOS VEGE...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoLISIANE LOPES DA CONCEIÇÃO (Estagiário, 01/02/2020 a 31/12/2020), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Coordenador, 01/02/2020 a 31/12/2020), RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Comissão Coordenadora, 01/02/2020 a 31/12/2020), TATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/02/2020 a 31/12/2020), RAFAEL JUNIO ROMBARDI DA SILVA (Estagiário, 01/02/2020 a 31/12/2020), ANA KAROLINE SANTOS VIANNA (Estagiário, 01/02/2020 a 31/12/2020), DANDARA BAIA BONIFÁCIO (Estagiário, 01/02/2020 a 31/12/2020), TAINARA DE MATOS ALVES (Estagiário, 01/02/2020 a 31/12/2020), JAQUICILANE DA SILVEIRA ROSA (Estagiário, 01/02/2020 a 31/07/2020), STELLA CORRÊA BARRIAS NARA ROCHA (Estagiário, 01/02/2020 a 31/12/2020), RUAN PELEGRINI GIANELLI SYLLA (Estagiário, 01/02/2020 a 31/12/2020), JULIA BOECHAT SOARES JALES SILVA (Estagiário, 01/02/2020 a 31/12/2020)2020-02-01T00:00:002020-12-31T00:00:00Saúde HumanaPromover melhoria da qualidade de vida por meio de educação nutricional continuada, de forma remota, de indivíduos vegetarianos em Viçosa-MG de forma a empoderá-los sobre os riscos e benefícios desta prática alimentar.Vegetarianos, Consumo alimentar, Educação nutricional1. Atendimento Nutricional aos Indivíduos Vegetarianos de forma remota 1.1. Coleta de dados sociodemográficos e de estilo de vida Será aplicado um questionário semiestruturado, com questões fechadas e abertas. Serão colhidas as informações: sexo, idade, escolaridade, renda familiar, uso de cigarro, álcool e prática de atividade física. Sobre a presença ou histórico de doenças serão questionados sobre diabetes, hipertensão arterial, osteoporose, anemia, obesidade, dislipidemia, doença cardiovascular/cerebrovascular, outras doenças (quais?). Ainda, serão questionados sobre o tipo de alimentação vegetariana adotada (ovolactovegetariano, ovovegetariano, lactovegetariano, vegano/vegetariano estrito, crudívoro, frugívoro etc) e também sobre o motivo para adoção dessa alimentação, a saber: religioso, ético, econômico, saúde, ecológica ou ambiental, família, recomendação médica/nutricionista e outros. 1.2. Avaliação Antropométrica Para avaliação antropométrica será pelas medidas de peso e estatura autoreferidas. 1.3. Avaliação Dietética Para quantificação dos nutrientes e porções dos grupos de alimentos ingeridos o método recordatório 24h será utilizado. Ainda será realizada a análise do consumo alimentar com o auxílio do “software” DIETPRO, versão 5i e os nutrientes analisados serão carboidrato, proteína, gordura total, gordura saturada, ácidos graxos polinsaturados, ácido graxo polinsaturado n-3, ferro, cálcio, sódio, zinco, vitamina C, vitamina D e vitamina B12. 1.4. Avaliação Bioquímica Serão obtidos dados laboratoriais dos indivíduos vegetarianos, a partir de exames de sangue já realizados, com um período de tempo inferior a 6 meses. Os dados a serem obtidos serão, a saber: vitamina B12, ferritina, ferro sérico, colesterol total, LDL, HDL-c, triglicerídios, hematócrito, volume corpuscular médio (VCM), homocisteinemia e glicemia. Os indivíduos que não possuírem exames bioquímicos com tempo inferior a 6 meses serão orientados a proceder à feitura dos mesmos, para tal será acordado a pertinência da feitura dos exames de acordo com a disponibilidade financeira de cada um. 1.5. Orientação Nutricional De acordo com a avaliação dos dados antropométricos, bioquímicos, dietéticos, socioeconômico e de estilo de vida, serão construídas orientações individualizadas pelos nutricionistas e estudantes do projeto. 1.6. Atendimento médico individualizado Todos os indivíduos vegetarianos que apresentarem deficiência bioquímica de nutrientes (vitamina B12, ferro, zinco, vitamina D, etc) serão encaminhados para atendimento médico remoto do projeto. 2.Educação Alimentar e Nutricional 2.1. Reuniões temáticas com os vegetarianos Os temas a serem discutidos serão definidos de acordo com a demanda dos participantes e os encontros serão em formato de roda de conversa, jogos interativos, discussão de resultados do projeto...etc. Estes encontros serão realizados de forma remota. 3.Capacitação dos voluntários, bolsista do projeto e coordenação do projeto Toda semana serão realizadas reuniões com todos os voluntários, bolsista e coordenador do projeto para discussão de temas com foco na capacitação de todos no tema alimentação vegetariana, a saber: construção de protocolos de atendimento, criação de protocolos de suplementação, discussão de artigos publicados sobre alimentação vegetariana, discussão dos atendimentos realizados..etc. 4.Manutenção de uma página no facebook/instagram Será mantida a pagina no facebook/instagram com intuito de alcançar o publico que busca novas informações a respeito do vegetarianismo, receitas, alertas, artigos científicos a respeito do assunto, convites para os eventos do projeto, além disso, por meio desta página teremos maior contato com os indivíduos vegetarianos assistidos pelo projeto. Endereço: https://www.facebook.com/vegetarianopro/ e @ufv.provegetariano. 5. Manutenção de Blog Sempre ocorrerá a postagem em blog específico de todos os eventos e reuniões do grupo de extensão e também atendimento a dúvidas de indivíduos vegetarianos e inserção de artigos/notas científicas sobre o assunto. Endereço de acesso: https://vegetarianopro.blogspot.com/. 6. Criação de protocolo de suplementação para nutrientes/probióticos Alguns nutrientes são considerados de risco para a população vegetariana e, dessa forma, serão elaborados protocolos de suplementação para os mesmos. A elaboração dos mesmos se dará após extensa pesquisa bibliográfica sobre as dosagens permitidas de suplementação para o nutricionista (ANVISA, 1998) e o tempo de duração para adequação dos níveis sanguíneos.Indivíduos vegetarianos de Viçosa20030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=71138 62297PRJ-105/2019ProjetoAGROECOLOGIA EM ESCOLAS DO CAMPO: PARTILHA DE CONHECIMENTOS ...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarANA PAULA ANACLETO VIRGOLINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), DIEGO GONZAGA DUARTE DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 30/11/2019), CLEUSA MARIA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), CLÁUDIA APARECIDA FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 30/11/2019), IVANILDO JHEYKO JUNEO BRAZ (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), THIAGO TEODORO BOMBIERI (Estagiário, 01/03/2019 a 30/11/2019), ODÁLIA MARTINS MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), MARIA JOSÉ DE SOUZA (Orientador, 01/03/2019 a 30/11/2019)2019-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagempartilhar conhecimentos sobre agroecologia, por meio das plantas medicinais, da homeopatia e da alimentação saudável, que possam contribuir com a formação de educadores/as do campo, auxiliar na estruturação de processos formativos nas escolas do campo, bem como promover conhecimentos sobre práticas agroecológicas as famílias agrícolas moradoras do entorno da Escola Municipal Mário Del Giudice.educação do campo, partilha de conhecimentos, agroecologia1-Realizar 4 reuniões de planejamento e monitoramento das ações deste projeto. 2-Capacitar aproximadamente: 95 estudantes, 05 professores/as, 2 gestores/as da Escola Municipal Mário Del Giudice, e aproximadamente 95 agricultoras (es) familiares. As capacitações serão por meio do curso e das oficinas temáticas. Está previsto realizar: -1 curso de 40 horas sobre Educação do Campo e Agroecologia. Será oferecido aos professores/as e gestores/as da Escola; -5 oficinas com os estudantes, professores/as e gestores/as da Escola sobre as temáticas da agroecologia: plantas medicinais, homeopatia e alimentação saudável; -6 oficinas com agricultores familiares sobre alimentos saudáveis, homeopatia na agroecologia e plantas medicinais. 3-Estruturar programa de ensino em agroecologia em interface com os programas das diferentes disciplinas do currículo escolar da educação básica; 4-Promover a formação de pelo menos 06 educadores do campo, 05 da Escola Municipal, 1 estudante da LICENA (bolsista); 5- Realizar 2 Seminários de Partilha de Conhecimentos com os estudantes, professores/as, gestores/as e famílias agricultoras. Distribuir aproximadamente 500 cadernos temáticos aos participantes das oficinas e seminários. 6-Realizar 1 reunião de avaliação final do projeto.Comunidade rural da Colônia, Viçosa/MG100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62297 62375PRJ-022/2019ProjetoLIVROS & CANÇÕES - UM PROGRAMA DE RÁDIO QUE LEVA VOCÊ DO LIV...Linguistica,Letras e ArtesJOSÉ GABRIEL SIQUEIRA VIGGIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 30/12/2022), MARCIANA APARECIDA HILÁRIO PENA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 30/12/2026), DÉBORA BICALHO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/03/2026 a 31/05/2026), MARIANA REIS RACHID (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 30/12/2023), VICTOR AUGUSTO DA COSTA PASSOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2019 a 30/11/2019), FELIPE LOPES MENICUCCI (Comissão Coordenadora, 01/02/2019 a 30/11/2019), PATRICIA PEREIRA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 30/11/2019), CARLOS ANTONIO DE SOIZA (Comissão Coordenadora, 01/02/2019 a 30/12/2023), ANA CLAUDIA MELLO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 30/11/2020), GABRIELLA ARAÚJO DUARTE MELLO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 30/11/2020), GABRIELY ROSA CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 30/11/2023), GABRIELY ROSA CAETANO (Bolsista PIBEX, 01/02/2019 a 30/12/2022), LUIZ HENRIQUE DINIZ FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/11/2023 a 30/12/2023), ANA CLÁUDIA SOARES DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/11/2023 a 30/12/2023), MARIA CLARA BARBOSA BERNARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 30/12/2023), LUÍS OTÁVIO ROCHA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 30/12/2023), JOELMA SANTANA SIQUEIRA (Coordenador, 01/02/2019 a 30/12/2025), FÁDEO DINIZ PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 30/12/2025), ANA CLÁUDIA SOARES DE PAIVA (Bolsista PIBEX, 08/04/2025 a 30/12/2025), ANA CLÁUDIA SOARES DE PAIVA (Bolsista PIBEX, 08/04/2025 a 30/12/2025), PATRICIA PEREIRA DE SOUSA (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/04/2021), HELLYEL FONTES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 30/11/2019), MARIA FERNANDA SILVA DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 30/11/2019), LUIZA MARTINS RIBEIRO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 30/11/2019), JOAO PEDRO DA SILVA GOMES (Bolsista PIBEX, 01/05/2023 a 01/01/2024), LAÍS DE OLIVEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 30/11/2020), MARCUS VINICIUS DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 30/11/2020), JOAO PEDRO DA SILVA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 30/12/2025), EDIVALDO ANDRÉ DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 30/12/2025), TALITA MARIA DE LIMA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2025 a 30/12/2025), NATALIA GONCALVES DE SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2025 a 30/12/2025), LUÍS OTÁVIO ROCHA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2025 a 30/12/2025)2019-02-01T00:00:002026-12-30T00:00:00MídiasO objetivo geral do projeto é contribuir para a programação cultural da Universitária FM 100,7 com um programa semanal sobre livros e canções, com ênfase na divulgação de conhecimento, estímulo à leitura e à fruição de um repertório de canções significativas de nossa vida cultural. Busca-se despertar no público o interesse pela leitura e pela fruição da arte, ao abordamos temas diversos da ciência e da cultura, ciente da importância de contarmos com os meios de comunicação de massa para a divulgação do conhecimento a serviço da sociedade.Rádio Universitária, Livros, CançõesElaboração de 36 roteiros para os programas que serão levados ao ar de março a novembro de 2019; Controle de frequência das 18 reuniões quinzenais realizadas pela equipe para produção dos roteiros, acompanhamento do projeto, realização de atividades etc; Criação de uma página de perfil do Programa no Facebook; Apresentação de certificados de que o projeto foi divulgado em eventos acadêmicos como o SIA, Semanas Acadêmicas de Letras e áreas afins etc.Viçosa e região2000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62375 62610PRJ-039/2019ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DE MÉTODOS INTERATIVOS NA VISITAÇ...Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteRENATO NEVES FEIO (Coordenador, 01/03/2019 a 01/03/2020), LETÍCIA ADRIANO SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 01/03/2020), BRUNNO BOTELHO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2020), FILIPE IGLESIAS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2020), LETÍZIA MIRIAM GOMES DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2020), JULIANO ALFENAS SILVA VALENTE PAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2020), VITÓRIA ELISA LEMOS FRANÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/03/2020), LIVIA AUGUSTA HUSS PORTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/03/2020), VERÔNICA DAS GRAÇAS MACÊDO (Bolsista - Outros, 01/03/2019 a 01/03/2020), IARA LUCAS AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 01/03/2020)2019-03-01T00:00:002020-03-01T00:00:00Questões AmbientaisContinuar o monitoramento e realização de visitas escolares no Museu de Zoologia João Moojen da UFV, intensificando as parcerias já estabelecidas de 2007 até 2018 com as escolas, outras instituições de Viçosa e outros projetos de extensão.Dessa forma, o projeto busca despertar a preocupação individual e coletiva dos visitantes para a questão ambiental, garantindo o acesso à informação em linguagem adequada, contribuindo para a formação de uma consciência crítica sobre questões ambientais.Conhecimento, Meio Ambiente, FaunaDivulgação do projeto; Reunião semanal com a equipe do projeto; Elaboração de relatório parcial; Elaboração de relatório final; Participação no SIA; Execução das atividades (recepção de visitas, planejamento das atividades e organização da exposição) e avaliação do projeto; Participação na Feira do Conhecimento; Participação na Feira da Saúde; Participação na Feira da Ciência; Participação na Semana Acadêmica; Participação no Circuito de Museus; Participação da Semana do Fazendeiro; Participação na Semana de Museus; Participação na Primavera dos Museus; Participação nas reuniões da SEMEC.Viçosa e cidades da região20400Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62610 63330PRJ-090/2019ProjetoCAPACITAÇÃO DE NOVOS TÉCNICOS EM TECNOLOGIAS DE PRODUÇÃO DAS...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarADRIANO PROVEZANO GOMES (Coordenador, 01/04/2019 a 31/03/2020), ANDRÉ NAVARRO LOBATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 31/03/2020), MARCUS VINICIUS CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 31/03/2020), REGIANE VALÉRIA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 31/03/2020), RENATO BARBIERE SHINYASHIKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 31/03/2020), RITA MARIA M. DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 31/03/2020), THIAGO CAMACHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 31/03/2020)2019-04-01T00:00:002020-03-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaCapacitar estudantes oriundos dos Cursos de Agronomia, Zootecnia e Medicina Veterinária da Universidade Federal de Viçosa visando a formação de especialistas em pecuária leiteira.Capacitação, Agronegócio, LeiteMensalmente serão realizados eventos e ações de capacitação intensiva em tecnologia de produção de leite e na metodologia do projeto Educampo, oferecidos aos estudantes da Universidade Federal de Viçosa, participantes do PDPL. Os estudantes estarão em contato com situações reais de vida e trabalho na produção de leite, objetivando formar especialistas no gerenciamento da produção leiteira no Brasil. Os treinamentos são realizados seguindo o cronograma de estágios do PDPL, dividido em duas fases. A primeira fase, conhecida como pré-PDPL, é realizada nas fazendas participantes dos programas, credenciadas para tal finalidade, e na Embrapa Gado de Leite, em Coronel Pacheco/MG. A segunda fase é realizada em fazendas de produção leiteira da região de Viçosa, sempre sob a responsabilidade e coordenação da equipe técnica de campo do PDPL. A primeira fase (pré-PDPL) tem o objetivo de colocar o futuro técnico de campo em contato com atividades que envolvem a pecuária de leite, tais como: - Plantio, corte, transporte e distribuição de volumosos; - Fornecimento de alimentação concentrada e mineral ao rebanho; - Atividades gerais de manejo do rebanho (marcação, descorna, ordenha, etc.); - Limpeza e desinfecção das instalações; - Vacinação e aplicação de medicamentos; - Combate a endo e ectoparasitos; - Controle leiteiro; - Aleitamento de bezerros; - Escrituração zootécnica e controle leiteiro; - Contabilidade do setor; - Administração de pessoal; - Controle de estoque e previsão de compras; - Execução do calendário de medidas sanitárias gerais; - Estabelecimento de sistemas de produção e planejamento do rebanho leiteiro; - Participação em estudo dirigido, palestras técnicas sobre manejo, alimentação e sanidade do rebanho leiteiro. A duração dessa fase é de um semestre letivo e a carga horária necessária para o desenvolvimento das atividades é de 12 horas/semana. Ao término dessa fase, os estudantes são avaliados e aqueles que apresentarem melhor desempenho passarão para fase seguinte. A promoção da primeira para a segunda fase está vinculada ao número de vagas disponíveis e ao cumprimento de carga horária mínima, bem como desempenho, capacidade de relacionamento, iniciativa e liderança, conhecimento técnico demonstrado e responsabilidade e competência na execução de tarefas. A segunda fase é a etapa final do treinamento e tem como objetivo colocar os participantes em contato direto com os produtores rurais. Nessa fase o estudante assume, em dupla com outro estagiário, uma propriedade rural assistida pelo PDPL, com oportunidade de praticar todo conhecimento acumulado até aqui. O tempo de permanência nesta fase é de, no mínimo, dois semestres, perfazendo uma carga horária média de 20 horas/semana.Fazendas assistidas pelo PDPL100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63330 41508PRJ-166/2015ProjetoREVIVENDO E REPENSANDO O ENSINO BÁSICOCiências HumanasEducaçãoEducaçãoLUIZA AUGUSTA MOREIRA SORICE (Bolsista - Outros, 01/08/2014 a 31/07/2015), LUCAS CARVALHO SILVA (Coordenador, 01/08/2014 a 31/07/2015), LUCAS CARVALHO SILVA (Orientador, 01/08/2014 a 31/07/2015), NAIARA BARBOSA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/07/2015)2014-08-01T00:00:002015-07-31T00:00:00Formação DocentePromover a inserção da estudante bolsista no processo ensino-aprendizagem dotando-a de experiências inerentes a esse processo, bem como promover a diminuição do índice de reprovação na disciplina MAF141 e consequentemente o índice de evasão nos cursos do Campus UFV-Florestal.Formação docente, Ensino-aprendizagem, Reprovação1) Definição e desenvolvimento das estratégicas de atuação; 2) Escolha dos temas a serem abordados nos encontros temáticos; 3) Confecção do material a ser utilizado nos encontros temáticos; 4) Seleção de estudantes para a participação nos encontros por meio de um teste de matemática básica; 5) Correção do teste de matemática básica; 6) Apresentação dos encontros temáticos e suas respectivas avaliações; 7) Correção das avaliações; 8) Levantamento estatístico dos dados colhidos ao longo do projeto e divulgação dos resultados obtidos; 9) Confecção de livro-texto que contemple integralmente a ementa e especificidades da disciplina MAF141-Cálculo Diferencial e Integral I.Estudantes de graduação do Campus UFV Florestal.4545Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41508 41633PRJ-170/2015ProjetoSELEÇÃO DE TRAINEE 2015Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoPEDRO HENRIQUE FLÔRES DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/04/2015 a 27/06/2015), RAUL VICTOR FERNANDES DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/04/2015 a 27/06/2015), RHUAN PAES DE LUCENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/04/2015 a 27/06/2015), RAFAEL TABALIPA MARINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/04/2015 a 27/06/2015), PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 06/04/2015 a 27/06/2015)2015-04-06T00:00:002015-06-27T00:00:00EmpreendedorismoTreinar, capacitar e selecionar estagiários para a EFICAPtrainee, eficap, empreendedorismoPalestras Cursos SemináriosUFV2525Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41633 41643PRJ-180/2015ProjetoQUALIFICAÇÃO DA MÃO-DE-OBRA EMPREGADA EM APLICAÇÕES DE AGROT...Ciências AgráriasTrabalhoSaúdeCARLOS DIEGO DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 01/01/2016), BRUNO HENRIQUE ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 01/01/2016), GUILHERME ANDRADE GONTIJO (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 01/01/2016), SIMONE RODRIGUES CAMPOS RUAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 01/01/2016), RENATO ADRIANE ALVES RUAS (Coordenador, 01/01/2015 a 01/01/2016), ALBERTO CARVALHO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 01/01/2016)2015-01-01T00:00:002016-01-01T00:00:00Educação profissionalO objetivo geral deste trabalho é qualificar a mão-de-obra empregada em aplicações de agrotóxicos. Como objetivos específicos, têm-se: - Reduzir os impactos decorrentes do uso de agrotóxicos sobre o meio ambiente. - Conscientizar operadores e profissionais envolvidos nas aplicações de agrotóxicos sobre a importância de se realizar pulverizações mais eficientes. - Promover a motivação e despertar perspectivas profissionais em alunos do curso de agronomia. - Desenvolver nos alunos dos cursos de graduação e de pós-graduação a habilidade de transmitir informações técnicas para um público alvo específico. - Criar alternativas de treinamentos e avaliações diferenciadas para graduandos em agronomia.Tecnologia de aplicação, Pulverização, Defensivos agrícolasO trabalho será realizado pelo Grupo de Pesquisas em Mecanização Agrícola (GPMA) da Universidade Federal de Viçosa - Campus de Rio Paranaíba em trinta fazendas da região que foram previamente inspecionadas quando se realizou o levantamento das condições operacionais das pulverizações na região no ano de 2011. Atualmente, o GPMA é formando por professores, estudantes e técnicos administrativos ligados ao curso de agronomia e engenharia civil. Serão realizados treinamentos sobre os principais pontos da tecnologia de aplicação de agrotóxicos, ou seja: seleção de pontas hidráulicas, tamanho de gotas, causas e efeitos da deriva, uso correto dos equipamentos de proteção individual e regulagem e calibração de pulverizadores hidráulicos. Primeiramente, será feito o contato na fazenda e agendada a realização da atividade que modo que não prejudique o trabalho na fazenda. O treinamento será realizado, a priori, no abrigo de máquinas da fazenda, próximo aos pulverizadores normalmente utilizados pelos operadores. Geralmente, as fazendas da Região do Alto Paranaíba possuem entre dois e cinco aplicadores de agrotóxicos, além de técnicos e agrônomos que trabalham diretamente com o monitoramento das aplicações. Assim, espera-se que, em cada fazenda o treinamento possa ser realizado para até dez pessoas, o que possibilitaria um treinamento mais personalizado. Num primeiro momento do treinamento, será feita abordagem geral sobre os princípios da tecnologia de aplicação de agrotóxicos, com a apresentação de trabalhos e situações práticas sobre os assuntos, visando motivar o público e despertar nele, maior interesse pela realização correta da atividade no seu dia a dia. Os alunos envolvidos no trabalho serão aqueles regularmente matriculados no curso de Agronomia e que já tiverem cursado ou que estejam cursando a disciplina AGR 358 - Mecânica e Mecanização Agrícola e AGR 384 Tecnologia de Aplicação de Agrotóxicos os quais receberão treinamento específico, visando à capacitação para desenvolver habilidades de comunicação e transmitir conhecimentos técnicos sobre o tema abordado. O treinamento consistirá de exposições teóricas e práticas realizadas pela equipe do projeto. Além do treinamento, será fornecida aos alunos toda a infra-estrutura necessária para a realização das apresentações, como, por exemplo, transporte e material didático técnico adequado. Será solicitado aos alunos a realização de uma revisão sobre o assunto de modo que eles busquem novas informações sobre o tema. Serão desenvolvidos seminários preliminares, sob a orientação dos professores da equipe do projeto, visando corrigir eventuais dificuldades dos alunos em relação ao trabalho. Os treinamentos serão sempre acompanhados por pelo menos um professor da equipe do projeto e deverá durar em torno de duas horas. Durante as apresentações, os apresentadores deverão fazer uso de recursos áudio visuais, além de terem que demonstrar desenvoltura quanto às explicações técnicas e manuseio do material prático fornecido. Este será constituído por uma lousa digital interativa, bancada para avaliação da uniformidade de distribuição volumétrica de pontas hidráulicas, kit de regulagem e calibração de pulverizadores, dentre outros. Durante as apresentações, os alunos serão avaliados quanto aos aspectos didáticos adequados para uma boa apresentação. Ao final das demonstrações será aplicado questionário a fim de avaliar o nível de aprendizagem adquirido pelos trabalhadores e a percepção deles sobre a qualidade das atividades realizadas. Portanto, de modo geral, a avaliação dos resultados obtidos será predominantemente qualitativa, de natureza interpretativa, ou seja, buscar-se-á levantar aspectos subjetivos dos alunos e público alvo que vivenciarão as situações pesquisadas. Todos os participantes do trabalho receberão certificados.Alto Paranaíba-MG12010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41643 41664PRJ-185/2015ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL E O CONSUMO CONSCIENTE DA ÁGUA NAS ESCOLA...Ciências Sociais AplicadasMeio AmbienteMultidisciplinarNEUZA MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 20/12/2016), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 02/02/2015 a 20/12/2016), DAIANE LOURENÇO DA SILVA (Bolsista PIBEX, 02/02/2015 a 20/12/2016), LEILA APARECIDA COSTA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 20/12/2016), KENNYA DE KÁSSYA ALBERGARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 20/12/2016), CÁSSIA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 20/12/2016), LORENA CRISTINA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 20/12/2016), NÚBIA ESTÊVAM DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 20/12/2016), SAMARA KARMEL CASTRO DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 20/12/2016)2015-02-02T00:00:002016-12-20T00:00:00Questões AmbientaisEm geral, pretende-se intervir na comunidade, a partir das crianças das escolas públicas, priorizando-se o problema da escassez da água detectado durante o ano de 2014, visando um consumo consciente por parte da população, com ações de educação ambiental Como objetivos específicos, têm-se: - Trabalhar questões relativas à educação do consumidor e educação ambiental; - Realizar oficinas relacionadas ao uso consciente da água e preservação das nascentes; - Realizar atividades que integrem esporte, lazer e cultura, de forma a abranger crianças, jovens e adultos e a terceira idade da comunidade, relacionadas às questões ambientais; - Interagir com outros projetos de extensão que são desenvolvidos na região onde este projeto atua, mantendo o foco na educação ambiental; -Aproximar os estudantes da realidade, fazendo a ponte entre conhecimento teórico obtido e a prática social.Educação Ambiental, Consumo Consciente, Consumo de Água-Reunião da equipe -Oficinas -Reunião com pais ou responsáveis -Cinema ambiental -Coleta de resíduos do Rio -Mini-cursos com materiais reciclados -Visitas técnicas -"Feira da água" -RelatórioEscolas públicas de Viçosa-MG200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41664 82846PRJ-102/2022ProjetoMINERAÇÃO NO CAPARAÓ: EFEITOS SOCIOECONÔMICOS E CONFLITOS SO...Ciências HumanasMeio AmbienteDireitos Humanos e JustiçaTÁDZIO PETERS COELHO (Coordenador, 13/05/2022 a 13/05/2023), MARIA ALICE NEVES MACEDO (Bolsista PIBEX, 13/05/2022 a 13/05/2023)2022-05-13T00:00:002023-05-13T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaO principal objetivo do projeto é a construção coletiva e reflexiva de conhecimento a partir da experiência dos movimentos sociais que enfrentam conflitos com empresas do setor e das organizações que debatem o modelo mineral brasileiro e colaborar com as ações do MAM de forma a aprimorar os instrumentos de reivindicação. Os principais parceiros nesse projeto são o MAM e os moradores da comunidade Córrego do Ouro, em Manhumirim-MG.Mineração, Caparaó, Efeitos socioeconômicos• Articulação dos moradores da comunidade Córrego do Ouro com o MAM através de reuniões, assembleias e cursos de formação; • Formação de um banco de dados sobre o perfil socioeconômico de Manhumirim e entorno; • Mapeamento das atividades econômicas do Córrego do Ouro; • Sistematização de possíveis alternativas econômicas em Manhumirim; • Curso de formação entre os moradores do Córrego do Ouro que discuta o papel das empresas de prospecção mineral, com enfoque no setor de minério de ferro e bauxita, presentes na Zona da Mata, caracterizando a sua forma de atuação; • Propostas de políticas públicas e projetos de lei municipais que incentivem alternativas econômicas.Manhumirim e mais especificamente da comunidade Córrego do Ouro8010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82846 82861PRJ-101/2022ProjetoINCENTIVO À PRODUÇÃO DE HIDROMEIS PARA AGREGAÇÃO DE VALOR A ...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoMAYARA SALGADO SILVA (Comissão Coordenadora, 20/05/2022 a 19/01/2023), MONIQUE RENON ELLER (Coordenador, 20/05/2022 a 19/01/2023), WEYDER CRISTIANO SANTANA (Comissão Coordenadora, 20/05/2022 a 19/01/2023), ALEXANDRE FONTES PEREIRA (Comissão Coordenadora, 20/05/2022 a 19/01/2023), LUCIANO GOMES FIETTO (Comissão Coordenadora, 20/05/2022 a 19/01/2023), PEDRO OLIVEIRA TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 20/05/2022 a 19/01/2023), THAYNARA LORENZONI ENTRINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2022 a 19/01/2023), EDUARDO LUÍS MENEZES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2022 a 19/01/2023), LETÍCIA TEREZA FERLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2022 a 19/01/2023), FERNANDA PINHEIRO MOREIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2022 a 19/01/2023)2022-05-20T00:00:002023-01-19T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoIncentivar a produção de hidromeis a partir de meis de baixo valor agregado por produtores de mel.Fermento, Fermentação, Formação profissional• Produzir o fermento em larga escala; • Realizar treinamentos sobre a produção de hidromeis aos produtores parceiros • Disponibilizar os fermentos a preço de custo aos produtores • Disponibilizar consultoria contínua, até a finalização do projeto, para que eles sejam capazes de produzir bateladas de forma padronizada; • Incentivar a utilização de méis que foram rejeitados para venda como matéria-prima na produção de hidroméis.Produtores de mel de diversos Estados brasileiros22Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82861 82867PRJ-121/2022ProjetoPROJETO DE BEM COM A GENTE: UMA INTERVENÇÃO TERAPÊUTICA E ED...Ciências BiológicasSaúdeMultidisciplinarGIOVANA DINIZ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 31/12/2025), NITÚZIA DE JESUS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 31/12/2025), CECILIA DO VALE RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 31/12/2025), DEISE MOURA DE OLIVEIRA (Coordenador, 16/05/2022 a 31/12/2026), PETRINA RODRIGUES SOARES (Bolsista PIBEX, 16/05/2022 a 31/12/2024), TIAGO RICARDO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/12/2022), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/12/2022), KATIUSSE REZENDE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/12/2022), SILVIA ALMEIDA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/12/2022), CRISTIANE FIALHO DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/12/2022), MILLENY TOSATTI ALEIXO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/05/2024), BIANCA DA SILVA ANDRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/12/2024), MARINA TOSATTI ALEIXO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/12/2025), LORENNA SANTANA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/12/2022), MARIA CLARA OLIVEIRA SERENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/12/2022), FLÁVIA GALVÃO CÂNDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/12/2026), EDILAINE LOPES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/07/2023), MARIA IZABEL SILVA CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/12/2022), EUNICE FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/12/2022), MELISSA MARANGON DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/12/2024), DANIELA NEVES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/12/2026), GISELE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 15/08/2024), KÁTIA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/12/2022), LETÍCIA ANDRADE MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2025), LUÍSA REZENDE BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 31/12/2025)2022-05-16T00:00:002025-12-31T00:00:00Saúde HumanaIMPLEMENTAR O PROJETO “DE BEM COM A GENTE” NO CENTRO ESTADUAL DE ATENÇÃO ESPECIALIZADA (CEAE) DE VIÇOSA POR MEIO DE INTERVENÇÕES EDUCATIVAS GRUPAIS JUNTO A PESSOAS ADULTAS E IDOSAS EM SITUAÇÃO DE OBESIDADE ASSISTIDAS NO REFERIDO SERVIÇO.Obesidade, Educação em Saúde, Equipe Interdisciplinar de SaúdeA AÇÃO EXTENSIONISTA SERÁ A IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO “DE BEM COM A GENTE”, QUE SE CONCRETIZARÁ POR MEIO DA REALIZAÇÃO SEMANAL DE GRUPOS EDUCATIVOS VOLTADOS PARA PESSOAS EM SITUAÇÃO DE OBESIDADE INSCRITOS NO CENTRO ESTADUAL DE ATENÇÃO ESPECIALIZADA (CEAE), REFERÊNCIA NA ATENÇÃO SECUNDÁRIA PARA A MICRORREGIÃO DE SAÚDE DE VIÇOSA. CONSIDERANDO SER UMA EXPERIÊNCIA PIONEIRA DE GRUPOS COM ESTE PÚBLICO-ALVO EM VIÇOSA E REGIÃO, ACREDITA-SE QUE A PRESENTE AÇÃO EXTENSIONISTA TRARÁ BENEFÍCIOS À SAÚDE DESTA CLIENTELA, QUE CONTARÁ COM A OFERTA DE UMA AÇÃO EDUCATIVA CUJA PERSPECTIVA METODOLÓGICA TEM POTENCIAL PARA INTERVIR NA PROBLEMÁTICA DA OBESIDADE. AGREGARÁ TAMBÉM VALOR AO ENSINO, PELA OPORTUNIDADE ÚNICA DE, PRINCIPALMENTE OS ESTUDANTES DA GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO, INTEGRAREM O CONHECIMENTO TEÓRICO À PRÁTICA, CONCRETIZANDO A PRÁXIS EDUCATIVA. IMPORTANTE DESTACAR QUE A EQUIPE EXTENSIONISTA SERÁ INTERDISCIPLINAR E QUE POSSUI EM SUA COMPOSIÇÃO DOCENTES E PROFISSIONAIS QUE JÁ REALIZAM PESQUISAS NA ÁREA DE OBESIDADE, COM CONHECIMENTO TÉCNICO-CIENTÍFICO PARA ATUAR NA COMPLEXIDADE DESTE AGRAVO. TAL FATO FOI INDUTOR PARA VISLUMBRAREM ATUAR NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA JUNTO A ESTE GRUPO SOCIAL, QUE AINDA ENCONTRA-SE INVISIBILIZADO NO SERVIÇO PÚBLICO DE SAÚDE DE VIÇOSA E REGIÃO.Pessoas com obesidade atendidas no Centro de Assistênc20060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82867 84779PRJ-144/2022ProjetoTECNOLOGIAS DE PRODUÇÃO DO MILHOCiências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoRENAN CARDOSO LIMA (Coordenador, 01/04/2022 a 31/03/2024), MARCOS JUNIOR SILVA DE ANDRADE (Bolsista CNPq, 01/04/2022 a 31/03/2024)2022-04-01T00:00:002024-03-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaDisponibilizar o conhecimento técnico sobre novas tecnologias de produção do milho para produtores parceiros e agricultores familiares da cidade de Florestal e circunvizinhança. Oportunizar aos alunos a pratica e consolidação do aprendizado. Atuar, no sentido de que o aluno entenda as atividades de extensão como complementares às de ensino e pesquisa, particularmente, despertando seu interesse por estágios voluntários em programas de extensão, dando oportunidade ao aluno de conviver e gerenciar problemas e aplicar os conhecimentos adquiridos nas soluções dos mesmos, sob supervisão de profissionais experientes.Zea mays, Extensão rural, Colheita do milho? Acompanhamento dos produtores conforme a demanda por eles apresentada; ? Realizar intercâmbios, mensais, conforme demanda, com os agricultores e produtores parceiros vinculados ao projeto para aplicação dos conhecimentos obtidos; ? Registrar as atividades de extensão oferecidas no sistema de Registro de Atividades de Extensão Universitária da UFV (RAEX). ? Transferência de tecnologias geradas pela pesquisa. ? Apresentar práticas sustentáveis de produção. ? Capacitar técnicos e produtores, visando difundir práticas de sustentabilidade. ? Reunião técnica do milho.Florestal, Serra Azul, Mateus Leme3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84779 84807PRJ-145/2022ProjetoAMANA - PROJETO DE CAPTAÇÃO DE ÁGUA PLUVIALEngenharia/TecnologiaMeio AmbienteEducaçãoMONIQUE DE CÁSSIA ALVES DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2023), JOSÉ PEDRO RODRIGUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2023), GEANA DE PAULA SANTOS STAMPINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2023), LAURA MARIA SGUIZZATO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2023), CAROLINA DE SOUZA NERI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), JÚLIA LOPES FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), LAYS XAVIER BOTARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), LEVI DAL SASSO DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), MARINA FORESTI SALGADO BRAVO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), MATHEUS FILIPE DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), GABRIEL MAGALHÃES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), KAMILLI FERREIRA MESSIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), PEDRO HENRIQUE SILVA DA LUZ LOBO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), ANN HONOR MOUNTEER (Coordenador, 01/05/2022 a 31/12/2023), CAROLINA DE SOUZA NERI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), CLARA MARIA BARBOSA DE FARIA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), IANE ASSIS SOUZA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022)2022-05-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Questões AmbientaisPromover o uso sustentável da água, fazendo a captação de água da chuva e filtragem dela para uso na irrigação de áreas de plantio e jardinagem, descarga de vasos sanitários e limpeza de forma geral, em substituição à água potável nas escolas e entidades beneficiadas de Viçosa. Além disso, fazer uma campanha de conscientização sobre o consumo racional e sustentável desse importante recurso por meio de palestras e distribuição de material educativo nestes locais beneficiados com os módulos.água de chuva, reúso, sustentabilidadeMapeamento de contatos de escolas Entrar em contato para ver mais locais têm interesse Melhoria na filtragem de um módulo Melhoria na filtragem de outro módulo (após análise do primeiro) Manutenção nos módulos existentes Conscientização de alunos nas escolas com módulos instalados em dia de manutenção ou instalação Feedback dos locais de instalaçãoAlunos e funcionários de escolas de ensino básico no município de Viçosa.1000150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84807 95989PRJ-244/2023ProjetoEXTENSÃO E CRESCIMENTO REGIONAL - A UFV CAMINHANDO JUNTO COM...Ciências HumanasMultidisciplinarTrabalhoHERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/12/2023 a 30/11/2028), TATIANE FLORES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2023 a 30/11/2028), REJANE MOREIRA MENDES (Comissão Coordenadora, 01/12/2023 a 30/11/2028), DIRCE MARIA LAGO BEZERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2023 a 30/11/2028), NUBIA SOARES SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/12/2023 a 30/11/2028), JAIZA ELLEN BORGES CORDEIRO (Comissão Coordenadora, 01/12/2023 a 30/11/2028), MARCELINO ALVES MENDES (Comissão Coordenadora, 01/12/2023 a 30/11/2028), RENATO SILVEIRA TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2023 a 30/11/2028)2023-12-01T00:00:002028-11-30T00:00:00Desenvolvimento RegionalO objetivo geral deste projeto é a difusão de oportunidades de qualificação por meio de projetos de extensão voltados à comunidade de Juatuba/MG e região que possam ser agraciados pela realização do mesmo tendo como base de contrapartida a cessão de servidor para atender às demandas da Diretoria de Extensão e CulturaDesenvolvimento, Parceria, Economia- Ofertar vagas em cursos de formação e qualificação profissional na modalidade presencial no Campus UFV-Florestal, ou na cidade de Juatuba, conforme demanda específica; - Homologar as vagas pactuadas; - Elaborar e aprovar o plano pedagógico do curso pactuado; - Mobilizar o público-alvo em parceria com a prefeitura municipal; - Matricular os alunos interessados e selecionados para os cursos; - Prestar contas com relação à execução financeira e ao objeto pactuado.Juatuba e região2500500Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=95989 97856PRJ-026/2024ProjetoEXERCÍCIO FÍSICO SUPERVISIONADO NA PROFILAXIA E TRATAMENTO D...Ciências BiológicasSaúdeMIGUEL ARAUJO CARNEIRO JUNIOR (Coordenador, 01/05/2024 a 01/05/2029), ALEXA ALVES DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 01/05/2029), ARTHUR EDUARDO DE CARVALHO QUINTÃO (Monitor(a), 01/05/2024 a 07/08/2024), ARTHUR EDUARDO DE CARVALHO QUINTÃO (Monitor(a), 01/05/2024 a 07/08/2024), BEATRIZ LANA FONTES (Monitor(a), 01/05/2024 a 07/08/2024), PEDRO ZAVAGLI SUAREZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 01/05/2029), SARA CACO DOS LÚCIO GENEROSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 01/08/2024), PATRICK MULLER GOMES (Estagiário, 01/05/2025 a 01/10/2025), TAÍS RODRIGUES DIAS (Bolsista - Outros, 10/08/2024 a 01/05/2029), LUIZ FELIPE LOPES CAMILO (Estagiário, 09/03/2026 a 22/06/2026), ARTUR FRANCELINO MENEZES (Estagiário, 09/03/2026 a 22/06/2026), LAIANE APARECIDA LUCAS (Estagiário, 30/03/2026 a 25/06/2026), JOÃO CÉSAR DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/05/2025 a 01/05/2029), SARA CACO DOS LÚCIO GENEROSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 01/08/2024), AMANDA OLIVEIRA MOREIRA (Bolsista PIBEX, 01/05/2024 a 20/12/2025), MATHEUS SOARES FARIA (Estagiário, 01/08/2024 a 06/11/2025), ARTHUR EDUARDO DE CARVALHO QUINTÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2024 a 01/05/2029), PYETRA WALESKA PALUMA PEREIRA (Bolsista Fapemig, 01/03/2025 a 20/07/2025), CAMILE VICTORIA PEZO DE SOUZA (Estagiário, 01/04/2025 a hoje), RAY DO NASCIMENTO PEREIRA (Bolsista Fapemig, 01/05/2025 a 01/05/2029), BRUNA DA COSTA LINO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 15/03/2026)2024-05-01T00:00:002029-05-01T00:00:00Saúde HumanaOferecer orientações e exercícios físicos supervisionados para estudantes, servidores da UFV e seus familiares, portadores ou com risco para doenças cardiovasculares, de modo a ampliar seu conhecimento sobre a importância da atividade física para saúde.atividade física, saúde, coração1. Reuniões e grupos de estudos com a equipe executora. 2. Divulgação do projeto à comunidade em diferentes meios de comunicação. 3. Entrevistas iniciais com os participantes interessados. 4. Aplicação de questionários e testes para realização de avaliações físicas, cognitivas e psicossociais. 5. Planejamento, aplicação e monitoramento de sessões semanais de exercício físico supervisionado. 6. Produção de relatórios técnicos e textos científicos.Viçosa-MG5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97856 97900PRJ-029/2024ProjetoGRUPO DE TEATRO TABLADO SOLTOLinguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaLUCIANE CRISTINA DE OLIVEIRA LISBOA (Coordenador, 25/10/2022 a 25/12/2023), NICOLAS REIS SILVA (Bolsista - Outros, 25/10/2022 a 15/12/2023), CECÍLIA CAROLINE LOPES PEREIRA (Bolsista - Outros, 25/10/2022 a 15/12/2023)2022-10-10T00:00:002023-12-25T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)proporcionar o conhecimento cênico (leitura e interpretação de textos, estudo da história social, atuação) através de reuniões, monitorias, ensaios e apresentações, ministradas por alunos com conhecimento na área, auxiliando os demais colegas na desenvoltura necessária para o âmbito social e acadêmico no qual estão inseridosespetáculo teatral, expressão corporal, oficinaEncontros semanais (tutorias/monitorias) nas áreas da universidade, para que seja discutido e ensinado aquilo que envolve as artes cênicas. Realização de Mostras Teatrais (apresentações de várias peças curtas), espetáculos e intervenções artísticas dentro ou fora das mediações do Campus, apresentando os alunos como atores, instrutores e equipe técnicaComunidade acadêmica e local10030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97900 98074PRJ-048/2024ProjetoPOR UM MUSEU VIRTUAL QUE ECOA: HISTÓRIAS E MEMÓRIAS DE AGROE...Linguistica,Letras e ArtesCulturaDireitos Humanos e JustiçaLEONARDO CIVALE (Coordenador, 22/04/2024 a 22/12/2024), JOÃO ANTONIO ARAUJO SANTOS (Bolsista - Outros, 22/04/2024 a 22/12/2024)2024-04-22T00:00:002024-12-22T00:00:00Mídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)Construção do museu virtual do Núcleo de Educação do Campo e Agroecologia (ECOA) com o intuito de apresentar parte significativa do acervo da Troca de Saberes e dos movimentos agroecológicos da Zona da Mata mineira articulados pelo núcleo, contribuindo, dessa forma, tanto com a democratização do conhecimento socialmente referenciado quanto com a preservação do patrimônio agroecológico da região. O projeto se vincula também ao Programa Núcleo de Agroecologia e Educação do Campo (ECOA) e irá fortalecer o Polo de Agroecologia e Produção Orgânica da Zona da Mata. O Projeto contribuirá para a concretização dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), em especial os objetivos Fome zero e agricultura sustentável (#2), Educação de Qualidade (#4) e Paz, Justiça e Instituições Eficazes (#16).Agroecologia, Museu, Troca de saberesa) Organizar a documentação do ECOA dispersa pela Zona da Mata mineira; b) Salvar tudo em HD externo; c) Utilizar o suporte técnico da UFV para a construção do site institucional do (site) ECOA- UFV, já autorizado pelo chefe do CCH; d) Realizar leituras com os estudantes e a comunidade em geral sobre a história da agroecologia, o trabalho de memória, a importância de exposições virtuais; e) Criar um espaço virtual interativo com a comunidade local que valorize a cultura popular; f) Divulgar o Museu Virtual de forma organizada e criativa com acesso a possibilidade de amplo conhecimento sobre os saberes tradicionais da região; g) Contribuir com a preservação do patrimônio agroecológico existente na Zona da Mata Mineira; h) Possibilitar que esse conhecimento transdisciplinar sistematizado circule de forma ampla e democrática na sociedade.Zona da Mata10001000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98074 98295PRJ-146/2025ProjetoMAIS SAÚDE: PROMOVENDO EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE NA FEIRA L...Ciências BiológicasEducaçãoLAYLLA VERIDIANA CASTÓRIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a 15/05/2025), VICTÓRIA KELLEN SILVA SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a 15/05/2025), ANDRÉ DE MIRANDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a 15/05/2025), GEOVANNA REGINA FARIAS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a 15/05/2025), GILVÂNYA CABRAL TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a 15/05/2025), LAYLA LACERDA DE SOUZA ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a 15/05/2025), LÍCIA CLARA ROCHA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a 15/05/2025), WÂNIA CRISTINA PEREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a 15/05/2025), JUAN HENRIQUE PEIXOTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a 15/05/2025), BEATRIZ SANTANA CAÇADOR (Coordenador, 15/03/2024 a 15/05/2025), DEBORA CARVALHO FERREIRA (Comissão Coordenadora, 15/03/2024 a 15/05/2025), RHAVENA BARBOSA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 15/03/2024 a 15/05/2025), TALITA PRADO SIMAO MIRANDA (Comissão Coordenadora, 15/03/2024 a 15/05/2025)2024-03-15T00:00:002026-12-15T00:00:00Saúde HumanaRealizar educação popular em saúde para promover a saúde da comunidade que frequenta a Feira Livre da Prefeitura de ViçosaEducação em saúde, Promoção da saúde, Cultura popularRealização de educação popular em saúde visando promover a saúde da comunidade da Feira livre da Prefeitura de Viçosa. Neste primeiro movimento de intercessão entre a comunidade acadêmica e a comunidade da feira, serão abordados temas consonantes com as abordagens instituídas na agenda do Ministério da Saúde conforme os meses e suas cores temáticas. Neste sentido, os temas previstos para o ano corrente são: câncer de colo uterino, câncer colorretal, atividade física, autismo, hepatites, primeiros socorros, doação de sangue, anemias, câncer de pulmão, doenças vasculares, promoção da saúde mental, câncer de mama, infecções sexualmente transmissíveis, câncer de próstata e câncer de pele. A perspectiva é que, mediante as trocas entre estudantes e comunidade, novos temas de interesse e desejo da comunidade possam ser contemplados nas abordagens educativas.População que frequenta a feira livre da prefeitura de Viçosa200400Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98295 98838PRJ-056/2024ProjetoPRO-ONCO - GRAO: GRUPO DE APOIO NA ONCOLOGIACiências BiológicasSaúdeEducaçãoRAFAELA VALENTE DE REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/03/2025), SAMUEL HENRIQUE SANTOS CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/03/2025), LETÍCIA VERDAN ARCANJO SCHWENCK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/03/2025), MARIELI CECÍLIA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/03/2025), DAIANE CRISTO DE SOUZA (Estagiário, 01/03/2024 a 31/12/2024), JULIANA COELHO CRISPINO (Estagiário, 01/03/2024 a 31/12/2024), JÉSSICA LIMA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/03/2025), JOYCIANE DA SILVA MOREIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/03/2025), JULIA GOMES ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/03/2025), KETHELIN STEFANY DE OLIVEIRA LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/03/2025), LUCIANA FIGUEIREDO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/12/2024), MARIA LETÍCIA CURTI BRASIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/12/2024), MARIANA REIS ELEOTÉRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/12/2024), RAFAEL JUNIO ROMBARDI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/10/2024), NAYARA NANTES GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/12/2024), REGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Comissão Coordenadora, 01/03/2024 a 31/12/2024), DANIELLY ALVES LADISLAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/03/2025), HIALLE ROLLA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/03/2025), TAÍSE DE OLIVEIRA NATIVIDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/03/2025), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2024 a 31/12/2024), AMANDA KÉSSILA DE MATOS SANTOS (Estagiário, 01/03/2024 a 31/12/2024), ISABELLE MACHADO ALBANO (Bolsista PIBEX, 01/03/2024 a 28/02/2025), RAISSA FONSECA DA CUNHA (Estagiário, 01/03/2024 a 31/12/2024)2024-03-01T00:00:002025-03-31T00:00:00Saúde HumanaCriar o Grupo de Apoio na Oncologia (GRAO) que promoverá oficinas culinárias para amenizar os efeitos colaterais do tratamento e rodas de conversa com pacientes oncológicos e seus familiares em Viçosa/MG, além de educação nutricional de crianças e adolescentes.Nutrição, Câncer, Educação nutricionalEncontros do GRAO: Os encontros serão coordenados pela professora,. Quanto à sua sistemática de trabalho, o grupo será formado pelas pessoas com câncer em tratamento quimioterápico, independente do sexo e idade, bem como por familiares e os demais membros do GRAO, de frequência mensal. Haverá espaço para auxiliar no desenvolvimento de habilidades de enfrentamento da doença e seu tratamento, a partir do contato com pessoas em situações semelhantes. O encontro ainda possibilitará que dúvidas sejam expostas e sanadas pelo grupo, partindo do princípio que o empoderamento auxilie na administração da doença. Assuntos não abordados e importantes farão parte de palestras ministradas pelo grupo. Mesmo sendo uma dinâmica flexível, o monitoramento do tempo permitirá que essas atividades não sejam exaustivas, durando em média, 90 minutos. Oficinas Culinárias: As oficinas, como metodologia de intervenção, têm como finalidade de proporcionar expansão do conhecimento culinário das famílias e dar a elas opções alimentares de boa qualidade nutricional e com capacidade de amenizar os efeitos do câncer e/ou do tratamento quimioterápico. Com as oficinas serão abertos canais de socialização dos pacientes, onde se sentirão representados, reduzindo assim, o estigma do isolamento a que muitos se submetem. As oficinas de culinária acontecerão em dias e horários previamente acordados com os participantes. No primeiro momento, os participantes receberão informações acerca dos alimentos que serão preparados. Após o processo de preparação, será feita a análise sensorial. Em um segundo momento, os participantes serão estimulados a compartilhar receitas utilizadas com a finalidade de aliviar os sintomas decorrentes do câncer e/ou do tratamento, promovendo assim, a troca de saberes. Essas receitas serão recebidas antecipadamente para a aquisição dos ingredientes e as mesmas serão executadas pelos participantes no Laboratório de Estudo Experimental dos Alimentos na oficina seguinte, após ajustes, se necessário. Um ator importante nestas oficinas é a técnica de nível superior que em muito contribuirá para a elaboração das receitas. Após as oficinas, serão construídas as fichas técnicas das preparações. Ao final do projeto, será disponibilizada uma cartilha com todas as preparações desenvolvidas nas oficinas, contendo a ficha técnica com ingredientes e modo de preparo. Também será disponibilizado um e-book para toda comunidade, desenvolvido pelos membros do projeto contendo todas as receitas realizadas. Encontros com a equipe: Os encontros com os membros do projeto serão realizados semanalmente, agendados previamente conforme a disponibilidade de todos, podendo ser on-line ou, preferencialmente, presencialmente. Nestes encontros os integrantes terão espaço para compartilharem suas experiências nas oficinas e encontros com a comunidade alvo, além de poderem trazer assuntos e necessidades para serem discutidos sobre questões que forem observadas com o contato com o grupo participante do GRAO. Também haverá a oportunidade de serem apresentados artigos científicos sobre a temática abordada, para ser oferecido o melhor apoio possível aos pacientes e aos seus familiares, além de um espaço para a elaboração de resumos e artigo para publicação. Atividades de educação nutricional: Primeiramente, será feito contato com a direção das escolas de Viçosa, apresentando o projeto e oferecendo a realização das atividades de educação nutricional. Uma vez aceita a parceria, as atividades serão executadas em dias e horários acordados com a escola. Para maior interação com as crianças e adolescentes, as oficinas serão feitas em pequenos grupos. Nela, a equipe do projeto se apresentará e efetuará as ações previamente planejadas, de forma lúdica e aguçando a participação dos alunos.Escolas de Viçosa48040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98838 62828PRJ-115/2019ProjetoDIFUSÃO DE ADUBAÇÃO VERDE NA REGIÃO DA ZONA DA MATA DE MINAS...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoRICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Coordenador, 01/04/2019 a 30/12/2030)2019-04-01T00:00:002030-12-30T00:00:00Desenvolvimento tecnológico- Proporcionar amostras de estruturas de propagação (vegetativa ou grãos) de adubos verdes para professores, agricultores e estudantes. - Orientar tecnicamente a produção de adubos verdes.Agroecologia, Adubação Verde, RecomendaçõesSerão multiplicados adubos verdes em áreas do Departamento de Fitotecnia. Os grãos serão armazenados em câmara fria e as demais estruturas serão preservadas em campo. Será preparado material técnico instrucional com informações básicas sobre as espécies de adubos verdes. Os solicitantes de adubos verdes deverão preencher formulário de requisição específico (em anexo) e receberão amostras para propagação, juntamente com o material instrucional.Viçosa e microrregião50010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62828 63038PRJ-001/2020ProjetoLÓGICA MATEMÁTICA, APRENDIZAGEM E CIDADANIACiências Exatas e da TerraMultidisciplinarEducaçãoELIÁZARO AUGUSTO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2020), MARINES GUERREIRO (Coordenador, 01/03/2018 a 31/12/2022), TENILSON NEVES SILVA (Ministrante, 01/03/2018 a 31/12/2020), DIOVANA DE OLIVEIRA MUSSOLIN (Ministrante, 01/03/2018 a 11/06/2021), GERALDO ADRIANO EMERY PEREIRA (Ministrante, 01/03/2018 a 31/12/2022), LETÍCIA FREITAS LOPES (Ministrante, 01/03/2018 a 30/11/2022), FREDERICO DE OLIVEIRA E SOUZA (Ministrante, 01/03/2018 a 31/12/2020), BHREMER RAMOS HELEODORO (Ministrante, 01/12/2019 a 31/12/2021), JESSICA MARIA PEREIRA (Ministrante, 01/12/2019 a 30/11/2022), JOÃO VÍCTOR ALVES SILVEIRA (Ministrante, 01/12/2019 a 30/11/2022), GABRIELA MORAES (Ministrante, 01/12/2019 a 31/12/2020), ANA MARIA CAMPOS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 30/11/2020), LUIZ FÁBIO ALVES PEIXOTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2020), DOUGLAS SOARES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2020 a 21/04/2020), DIOVANA DE OLIVEIRA MUSSOLIN (Ministrante, 12/06/2021 a 31/12/2022), TENILSON NEVES SILVA (Ministrante, 01/01/2021 a 31/05/2021), JESSYCA LANGE FERREIRA MELO (Comissão Coordenadora, 01/03/2018 a 31/12/2022), ELLEN PEIXOTO DE OLIVEIRA (Ministrante, 25/08/2021 a 30/11/2022), ANDRE JUNQUEIRA DA SILVA CORREA (Comissão Coordenadora, 25/08/2021 a 31/12/2022), ÉLLEN BATISTA DUNDAS CHAVES (Ministrante, 01/12/2020 a 31/08/2021), BRUNO HENRIQUE MELLO SANTÂ´ANA (Ministrante, 01/12/2020 a 17/06/2021)2018-03-01T00:00:002022-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemEste projeto tem por objetivo fornecer às pessoas um modo de apropriarem-se do conhecimento introdutório da Lógica Matemática de um modo prático e rápido, a partir atividades diversas do tipo mão na massa, nos quais os interessados aprenderão não somente a teoria da Lógica, mas a aplicarão de modo imediato a muitos exercícios e situações-problema. Outro objetivo do projeto é a produção de um material didático de qualidade para ser utilizado nestas atividade de ensino e prática da Lógica, propiciando aos envolvidos a oportunidade de ampliar seu domínio do assunto.Lógica matemática, Cidadania, Raciocínio dedutivoElaboração de material de qualidade para o ensino e aprendizagem de tópicos de Lógica Matemática, aplicação do material em atividades, oficinas e palestras motivadoras e participativas sobre o tema. Promover o exercício das habilidades da Lógica a partir da proposição de desafios e problemas pelas mídias sociais.Aliança de Misericórdia, alunos do ensino fundamental, médio, público de eventos, projetos sociais.25040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63038 63255PRJ-091/2019ProjetoCOOPERAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA PARA FINS DE CADASTRO TERRITOR...Ciências Exatas e da TerraMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoHOMERITO MEIRELES SANTOS (Estagiário, 15/05/2019 a 14/05/2020), HÉRIK VIVEIROS GONÇALVES PEREIRA (Estagiário, 15/05/2019 a 14/05/2020), DIOVANNI ASSUNÇÃO MACHADO (Estagiário, 15/05/2019 a 14/05/2020), EDUARDO ANTONIO GOMES MARQUES (Comissão Coordenadora, 15/05/2019 a 14/05/2020), JAYME MUZZI DUARTE JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2019 a 14/05/2020), GERSON RODRIGUES DOS SANTOS (Coordenador, 15/05/2019 a 14/05/2020), ADRIANA MARIA ROCHA TRANCOSO SANTOS (Comissão Coordenadora, 15/05/2019 a 14/05/2020), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 15/05/2019 a 14/05/2020), ANTONIO POLICARPO SOUZA CARNEIRO (Comissão Coordenadora, 15/05/2019 a 14/05/2020)2019-05-15T00:00:002020-05-14T00:00:00Gestão públicaO presente projeto tem por objetivo a cooperação técnico-científica para a realização do Cadastro Territorial Multifinalitário Urbano do Município de Joaíma, em que o gerreferenciamento de todos os elementos parcelares e atualização de BCI - Boletim de Cadastro Imobiliário, serão realizados através de metodologias técnico-científicas constantes em Geoprocessamento e Geoestatística utilizando RPA (Remotely Piloted Aircraft/Drones). Além disso, faz parte ainda dos objetivos deste a transferência de saberes do procedimento adotado no projeto.Cadastro Territorial Multifinalitário, Geoprocessamento, GeoestatísticaPara conseguir a resolução espacial com GSD (Ground Sample Distance) de até 10 cm/pixel afim de permitir a geração de ortofotos na escala 1:1.000 atendendo plenamente o cadastro, propõe-se a: a) Elaboração do Planejamento Amostral (levando em consideração a fundamentação teórica da Estatística); b) Elaboração de Planos de Voos em software específico do RPA (Remotely Piloted Aircraft); c) Delimitação de linhas, direção e alturas de voo, a distância média entre as exposições sucessivas e entre as faixas adjacentes, base de operações, número de fotos e de faixas (quesitos fundamentais para a qualidade exigida pela ABNT); d) Execução de voos através das diretrizes definidas nos planos de voos e diretrizes regulatórias definidas pela ANAC (estando ainda sujeita à interferências climáticas); e) Imageamento fotogramétrico através de RPAS (Remotely Piloted Aircraft Systems); f) Determinação de pontos de controle terrestre com uso de receptores GNSS geodésicos; g) Geração do mosaico de ortofotos digital georreferenciado; h) Restituição linear de quadras, logradouros, lotes e edificação sobre o mosaico de ortofotos; i) Atualização do BCI (Boletim Cadastral Imobiliário) do Município; j) Digitalização das informações cadastrais de BCI do Município; k) Integralização dos dados em um sistema de informações geográficas; l) Criação de uma PGV - Planta Genérica de Valores para o Município.Município de Joaíma/MG10000834Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63255 64062PRJ-176/2022ProjetoPROJETO FUTSAL PELUCiências HumanasCulturaFLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/02/2017 a 31/08/2023), DANIELA GOMES ROSADO (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 31/12/2019), MARCIANA MARGARIDA DE MIRANDA (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 31/12/2023), ANA KAROLYNA FAGUNDES SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2019 a 31/12/2019), RÓBSON JÚNIOR SOARES (Bolsista - Outros, 01/02/2018 a 30/06/2018), VINICIUS ANTÔNIO LINO EUGÊNIO (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 31/12/2019), JOÃO VICTOR MIRANDA BARROSO (Bolsista - Outros, 01/08/2025 a 31/12/2025), JOÃO VICTOR MIRANDA BARROSO (Bolsista - Outros, 01/03/2026 a 20/06/2026), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/09/2023 a 31/12/2027)2017-02-01T00:00:002027-12-31T00:00:00Esporte e lazerPossibilitar aos moradores da cidade de Viçosa, aos estudantes, professores e servidores da UFV, a prática e o conhecimento da modalidade, por meio de atividades que promovem a ludicidade, o respeito à diversidade e a integração social.Lazer, Esporte, Futsalulas recreativas, duas vezes na semana com duração de 180 minutosComunidade acadêmica da Universidade Federal de Viçosa e Viçosenses8686Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64062 66884PRJ-176/2019ProjetoA OLIMPÍADA VIÇOSENSE DE MATEMÁTICA PARA NO ENSINO FUNDAMENT...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoCulturaMERCIO BOTELHO FARIA (Coordenador, 01/03/2019 a 31/12/2019), ADIEL CARVALHO VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), LUCIANO GONCALVES BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), MAYARA BONIFÁCIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), MATHEUS PINHEIRO BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), NIVALDO GUILHERME MARTINS SILÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), SARA SILVÉRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), POLIANA ROBERTA ARAUJO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), GUILHERME FLAVIANO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), ISABELLA MIRANDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), JÂNIA KELLYS LIMA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), ANA PAULA JERÔNIMO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), AUGUSTO HENRIQUE MOREIRA ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), BERNARDO DE OLIVEIRA BRAHIM CORTEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), BRENDA VIEIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), BRUNO WELLINGTON MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), CARLOS GABRIEL FREITAS DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), DENILSON ESTEVES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), GABRIELLY CRISTINA SOUZA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), GUILHERME LUCAS CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), PAULA ALVES MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), JESSICA MARIA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), LETÍCIA FREITAS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), TAYZA QUEIROZ XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), KELLTON DE OLIVEIRA SABINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019)2019-03-01T00:00:002019-12-31T00:00:00Formação DocenteOs principais objetivos deste Projeto são os seguintes: 1) Estimular e promover o estudo da Matemática entre alunos das redes estaduais e municipais de ensino da cidade de Viçosa-MG; 2) Colaborar na melhoria da qualidade do ensino de Matemática no ensino fundamental do município; 3) Estimular a prática docente dos estudantes do curso de Licenciatura em Matemática da UFV; 4) Despertar nos alunos do ensino fundamental a curiosidade para pesquisar e a vontade de querer aprender e solucionar problemas matemáticos; 5) Contribuir para a integração das escolas estaduais e municipais de Viçosa-MG com a UFV; 6)Propiciar aos estudantes do curso de licenciatura em Matemática a vivência com a comunidade do município, através de visitas às escolas e dos atendimentos aos alunos em seções de monitoria; 7) Promover a inclusão social através da difusão do conhecimento matemático; 8) Identificar jovens talentos.Olimpíada de Matemática, Educação, Desenvolvimento UrbanoAs atividades a serem desenvolvidas são as seguintes: 1. Atualização e divulgação do Regulamento da Olimpíada Viçosense de Matemática (OVM) nos níveis referentes ao ensino fundamental II. 2. Divulgação do projeto e manutenção da página eletrônica. 3. Busca de recursos e apoios para obtenção de prêmios para a Olimpíada. 4. Implementação das ações de estímulo à olimpíada e elaboração do banco de questões para os níveis I e II. 5. Disponibilização do banco de questões dos níveis I e II e organização das inscrições. 6. Verificação das inscrições, elaboração e disponibilização da lista dos inscritos. 7. Auxilio na elaboração das provas da 1ª fase dos níveis I e II. 8. Organização do material para aplicação da 1ª fase dos níveis I e II. 9. Organização da aplicação da 1ª fase dos níveis I e II nas escolas inscritas. 10. Auxilio na correção das provas da 1ª fase dos níveis I e II. 11. Divulgação do resultado da 1ª fase dos níveis I e II. 12. Elaboração das atividades e aplicação dos atendimentos aos classificados para a 2ª fase dos níveis I e II. 13. Auxilio na elaboração das provas da 2ª fase dos níveis I e II. 14. Auxilio na preparação do material para aplicação da 2ª fase dos níveis I e II da competição. 15. Divulgação do horário e do local de realização das provas aos classificados para a 2ª fase dos níveis I e II. 16. Organização e aplicação da 2ª fase dos níveis I e II na UFV. 17. Auxilio na correção das provas da 2ª fase dos níveis I e II. 18. Divulgação do resultado final e apresentação do diagnóstico do projeto nas escolas. 19. Organização da solenidade de premiação da olimpíada. 20. Avaliação final e conclusão do projeto.Escolas Públicas situadas no Município de Viçosa3170317Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=66884 46869PRJ-004/2017ProjetoPROJETO HAPKIDO UNIVERSITÁRIO: CAMINHO DA HARMONIA E DA ENER...Ciência da SaúdeSaúdeMultidisciplinarELIOMAR BRUNO SILVA FORTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2016 a 30/11/2016), ERICA FIDELIS GOMES (Coordenador, 15/03/2016 a 30/11/2016)2016-03-15T00:00:002016-11-30T00:00:00Esporte e lazerAtuar no desenvolvimento social e interpessoal, proporcionando a comunidade universitária a prática da arte marcial Hapkido. Objetiva-se também dotar o praticante de conhecimentos, técnicas, habilidades e atitudes que lhes proporcionarão bem-estar e paz interior.Saúde, Arte Marcial, Esporte e LazerAulas práticas, que serão realizadas duas vezes por semana, na sala 224 do Pavilhão de Aulas do Campus UFV - Rio Paranaíba - CRP e considerará os aspectos motores, físicos, afetivo social e cognitivo dos participantes. Os treinamentos serão ministrados pelo estudante regularmente matriculado em curso de graduação da Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba e Mestre de Hapkido Eliomar Bruno Silva Fortes, Faixa Preta, 4ºDAN.Comunidade Universitária do Campus Rio Paranaíba3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46869 47045PRJ-129/2016ProjetoPROGRAMA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarROBERTO MAX PROTIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), TATIANA PIRES BARRELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), SAMMY GUEDOUANI (Bolsista PROEXT, 01/03/2017 a 01/12/2017), JOSÉ LUIZ DO SANTOS RUFINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), THIAGO HELENO MARIANO (Bolsista PROEXT, 01/04/2016 a 31/07/2017), DENER DE SOUZA DA SILVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/04/2016 a 30/06/2017), ARACY CAMILLA TARDIN PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), NEY SUSSUMU SAKIYAMA (Coordenador, 01/01/2016 a 01/12/2017), RAFAEL CARVALHO VANI (Bolsista PROEXT, 01/07/2016 a 28/02/2017), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), ANÁLIA LÚCIA VIEIRA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017)2016-01-01T00:00:002017-12-01T00:00:00Desenvolvimento RegionalPromover o desenvolvimento coletivo dos agricultores familiares nas diferentes etapas da produção de café de qualidade com práticas agroecológicas para mercados diferenciados.agroecologia, sustentabilidade, qualidadeATIVIDADE 1: Sistematização de experiências de manejo ecológico e conservação de solos e da água, com base na especificidade dos agroecossistemas. ATIVIDADE 2: Diagnóstico e disponibilização de inovações para uso e conservação do solo e da água. ATIVIDADE 3: Construção e implementação em parceira com agricultores de uma programação de treinamentos e capacitações nas inovações tecnológicas de base agroecológica, com foco na manejo ecológico e conservação do solo e da água. ATIVIDADE 4: Fortalecimento das experiências práticas em cooperativismo, empreendedorismo, administração e vendas no âmbito da economia solidaria. ATIVIDADE 5: Desenvolvimento de Competência Econômica através da Formação de Empreendedores. ATIVIDADE 6: Formação de juventude rural cooperativista regional. ATIVIDADE 7: Promoção coletiva da cultura da qualidade por meio de cursos de classificação e degustação de café para produtores, estudantes e técnicos da Extensão Rural Pública e Privada. ATIVIDADE 8: Promoção coletiva da marca Café das Matas de Minas no mercado nacional e internacional por meio da promoção de eventos técnicos e atração de compradores de cafés diferenciados pela qualidade e pela sustentabilidade na produção regional.Zona da Mata de Minas Gerais25011Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47045 47131PRJ-143/2016Projeto"CONSTRUÇÃO PARTICIPATIVA DE SISTEMAS DE TRATAMENTO DE ESGOT...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteGABRIEL BORDA ATTIE VIEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), BIANCA BARROS MARANGON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), BIANCA BARROS MARANGON (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2018), AMANDA DE OLIVEIRA ANDRADE (Estagiário, 01/01/2017 a 31/12/2017), PEDRO HENRIQUE OLIVEIRA VAZ (Estagiário, 01/01/2017 a 31/12/2017), LETÍCIA GUIMARÃES PEREIRA (Estagiário, 24/03/2017 a 24/04/2017), FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), JOÃO PAULO DE SOUSA VIEIRA (Estagiário, 01/01/2016 a 31/12/2016), DIOGO FARIA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2018), AMANDA DE OLIVEIRA ANDRADE (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), CAROLINA FERNANDES CARVALHO (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), THALES FELÍCIO DE OLIVEIRA SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), HÉRKSSON MOTA MAIA (Bolsista PIBEX, 01/01/2016 a 31/07/2016), HÉRKSSON MOTA MAIA (Bolsista PIBEX, 01/01/2016 a 31/07/2016), DANIELA CARVALHO RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 01/08/2016 a 31/12/2016), AMANDA FIGUEIREDO CRUZ (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), AMANDA FIGUEIREDO CRUZ (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), IANY CUNHA ALBERGARIA (Bolsista - Outros, 01/03/2018 a 31/12/2018)2016-01-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaCapacitação para implementação, além de operação e monitoramento, de sistemas ecológicos de esgotamento sanitário nas comunidades da Zona da Mata de Minas Gerais, com a participação das famílias em um processo metodológico da pesquisa-ação.Saneamento Rural, Capacitação em saneamento, Tecnologia socialOficinas e vivências para sensibilização/aprendizado e processo decisório, elaboração de projeto técnico e detalhamento construtivo, acompanhamento e implantação de novos sistemas de tratamento de esgoto além de monitorar, operar e valiar os sistemas já implantados.Zona da Mata de Minas Gerais12020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47131 47730PRJ-165/2016ProjetoCINE BRASIL CULTURALLinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoISABELA PEIXOTO ANDRADE ROSENBERG (Colaborador(a) Voluntário(a), a 02/12/2017), EDMUNDO GOMES CORRÊA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), a 02/12/2016), IDALENA OLIVEIRA CHAVES (Coordenador, a 02/12/2016), ELAINE LANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 02/12/2017), PAULA FERREIRA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 02/12/2017), LETÍCIA QUIRINO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 02/12/2017), MARIANE SOUZA PENA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 02/12/2017)2017-03-28T00:00:002017-12-02T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Inserir a arte do cinema no processo de ensino-aprendizagem de línguas. Apresentar o cinema nacional para os estudantes estrangeiros. Desenvolver o senso crítico, estético e cultural sobre a nossa localidade, nosso país. Possibilitar o debate em torno das temáticas apresentadas por meio desses filmes e documentário. Promover a integração social dos estudantes.cultura, cinema, BrasilTrabalhar os filmes brasileiros da seguinte maneira: - breve discussão sobre os temas abordados pelos filmes; -levantamento de questões sobre as quais os estudantes deverão pensar enquanto assistem ao filme; -discussão para se conhecer as impressões dos estudantes acerca do filme e esclarecer dúvidas sobre vocabulário e/ou cultura.estrangeiros na UFV5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47730 48169PRJ-147/2017ProjetoOFICINA INTEGRADA: TECNOLOGIAS SOCIAIS COM ÁREAS DE INTERESS...Ciências Sociais AplicadasCulturaMeio AmbienteMARISTELA SIOLARI DA SILVA (Orientador, 01/01/2016 a 31/12/2016), TIAGO AUGUSTO DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), BRUNA MANALI MARTINS (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), GABRIEL LIMA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2016), LORENA GOMES RAVAZZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), LUÍSA COUTO CHAVES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2016), VICTOR BRANDÃO MOTTA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), LUANA DE OLIVEIRA REIS (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), CAUAN BITTENCOURT LANA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), MARINA CECILIA CORDEIRO DE FARIA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), BERNARDO REZENDE ALVES (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), MARIANA SOARES RODRIGUES BENEDITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/12/2016), ANA CIBELLE PRADO FERREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), ANA CLARA CARNEIRO RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), MARCOS JOSÉ MACEDO CRUZ RODRIGUES (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), EGÍDIA VENDRAME (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2016), VINÍCIUS PEREIRA CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 31/12/2016), ANDERSON MENDES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), TERESA CRISTINA DE ALMEIDA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), REGINA ESTEVES LUSTOZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), ROBERTO DE ALMEIDA GOULART LOPES (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2016)2016-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Desenvolvimento urbanoOBJETIVO GERAL O projeto visa contribuir para a melhoria da qualidade de vida e fortalecimento da organização interna dos moradores a partir de intervenções no espaço urbano construídas por eles próprios e pelos integrantes do projeto, investindo no melhoramento das infraestruturas já existentes e na criação de novos centros de atividades. É objetivo associar os saberes cotidianos da comunidade aos acadêmicos, em processo de troca de conhecimentos locais e soma de potenciais, levando à realização de ações práticas pelos alunos, que tornarão mais completa sua formação acadêmica e ampliarão sua capacitação enquanto futuros profissionais, e ao reconhecimento do conhecimento local, fortalecendo, assim, as relações entre a Universidade e a comunidade. OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Capacitar os estudantes no contato direto com a comunidade 2. Capacitar os estudantes em relação à aplicação prática dos conhecimentos técnicos 3. Capacitar a comunidade com técnicas construtivas 4. Melhorar a qualidade dos espaços públicos e comunitários nas áreas abrangidas 5. Promover atividades que incentivem o uso do espaço público pela comunidade 6. Fortalecer os grupos locais em sua organização interna e na atuação na região 7. Ampliar a relação de pertencimento da comunidade 8. Valorizar os saberes locais 9. Propiciar a troca de conhecimentos entre o meio acadêmico e o local e, assim, ampliar o conhecimento por parte de todos 10. Explicitar o beneficiamento da inclusão da Extensão para a formação profissionalUrbanismo, Intervenções, troca- Dinâmicas de preparação das ações junto à comunidade - Visitas de reconhecimento da comunidade e dos espaços físicos disponíveis -Reuniões de organização interna da equipe -Seminários de formação e capacitação internos -Intervenções no espaço físico por meio de oficinas e mutirões -Discussão intermediária sobre o trabalho desenvolvido -Discussão final sobre o trabalho desenvolvido e organização de atividades de continuidadeBairro São José (Laranjal)36030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48169 78971PRJ-094/2021ProjetoA UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS SOCIAIS DA ENEP COMO AUXILIO NA...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarIZABELA CRISTINA BARBOSA (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 29/12/2021), BIANCA DE FREITAS GREGÓRIO (Bolsista PIBEX, 01/02/2021 a 29/12/2021), ALINE APARECIDA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 29/12/2021), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 01/02/2021 a 29/12/2021)2021-02-01T00:00:002021-12-29T00:00:00Desenvolvimento RegionalBuscar promover a utilização das tecnologias sociais na ENEP, como auxílio na educação de crianças e jovens para a erradicação da fome e fonte de renda para mulheres do meio ruralTecnologias sociais, Educação Infantil, Geração de emprego e renda? Promover o vínculo da escola da Colônia com a ENEP nos processos agroecológicos; ? Convidar a comunidade, as escolas em seu entorno para conhecer as tecnologias sociais desenvolvidas na ENEP; ? Propor a criação de um roteiro de atividades para os estagiários que atuam e que buscam atuar na ENEP, de forma que conheçam sua organização e possam ter uma relação de troca mútua; ? Fortalecer a relação da comunidade com a ENEP, convidando-os a participar das feiras e atividades desenvolvidas na escola nacional de energia popular; ? Acompanhar e contribuir na organização do monitoramento da conjuntura que é uma atividade mensal da ENEPENEP - Escola Nacional de Energia Popular300100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78971 79286PRJ-105/2021ProjetoSANEAMENTO PARTICIPATIVO: PROTEÇÃO À SAÚDE E GERAÇÃO DE TRAB...Ciências Exatas e da TerraMeio AmbienteMultidisciplinarJADERSON PAULA (Outros, 01/07/2021 a 30/04/2022), MARIA CLARA SANTOS MARTINS (Outros, 01/07/2021 a 30/04/2022), ANA LETICIA PILZ DE CASTRO (Comissão Coordenadora, 01/07/2021 a 30/06/2022), ANÍBAL DA FONSECA SANTIAGO (Comissão Coordenadora, 01/07/2021 a 30/04/2022), GABRIELA SOUZA PERET PAULINO (Outros, 01/07/2021 a 30/04/2022), RIAN CUNHA (Outros, 01/07/2021 a 30/04/2022), JANINE TRINDADE PEREIRA DE PAULA BATISTA (Outros, 01/07/2021 a 30/04/2022), LETICIA ELIANA DE OLIVEIRA MORAIS (Outros, 01/07/2021 a 30/04/2022), NATALY DOS REIS FREITAS (Outros, 01/07/2021 a 30/04/2022), OTAVIO AUGUSTO BRAGA MARTINS (Estagiário, 01/07/2021 a 30/04/2022), GABRIEL PINHO RAMOS (Estagiário, 01/07/2021 a 30/04/2022), LUCA PACINI PENA (Estagiário, 01/07/2021 a 30/04/2022), JOÃO KLEBER DAMASCENO COUTINHO (Estagiário, 01/07/2021 a 30/04/2022), ALEX CARDOSO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/04/2022), MARIANA GOMES MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/04/2022), VICTOR COSTA DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/04/2022), LARA RODRIGUES NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/04/2022), ADRIANA FLÁVIO AGOSTINHO (Outros, 01/07/2021 a 30/04/2022), LUCAS LOUZADA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/04/2022), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Coordenador, 01/07/2021 a 30/04/2022), SCARLLAT ROBERTA CRISPIM (Outros, 01/07/2021 a 30/04/2022), LETÍCIA GÔNGORA ALVES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/04/2022), LUCIANO MIGUEL MOREIRA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/07/2021 a 30/04/2022)2021-07-01T00:00:002022-06-30T00:00:00Questões AmbientaisO Projeto pretende: implementar, através de processo participativo, sistemas de esgotamento doméstico em comunidades rurais, de forma a melhorar as condições sanitárias locais; monitorar os sistemas construídos e verificar a qualidade das águas nas propriedades, potencializando a saúde, a geração de renda e a consciência ambiental, além de permitir a fixação das famílias no campo vinculada à produção agrícola segura e ao artesanato e a uma moradia integrada ao seu meio de vida.saneamento rural, mobilização social para o saneamento e qualidade de vida, tecnologias sociais para o saneamento1.Construção do processo participativo de integração entre os moradores das comunidades e a equipe de trabalho; 2.Execução do modelo de sistemas de saneamento ecológico juntamente com as famílias; 3.Envolvimento de profissionais locais da construção civil, agricultores familiares e artesões, incentivando assim a reapropriação dos conhecimentos num processo de troca de saberes; 4.Realização de seminários mensais para avaliação das atividades; 5.Elaboração de materiais para divulgação e apresentação dos resultados; 6.Capacitação dos moradores das comunidades em oficinas de construção, operação e monitoramento dos sistemas de saneamento; 7.Realização de análises da qualidade das águas de consumo e irrigação das propriedades, visando garantir uma maior segurança na qualidade do saneamento; 8.Articulação para a elaboração de um programa de formação em saneamento com conselhos municipais de desenvolvimento rural, e órgãos públicos relacionados; 9.Capacitação para inclusão digital por meio das ferramentas de comunicação instantânea (Whatsapp, Facebook, outras ferramentas) para um sistema coletivo de vendas de produtos agrícolas a domicilio permitindo melhorias nas condições de trabalho, acesso a políticas públicas e comercialização, e complementação de renda; 10.Sistematização das experiências realizadas neste projeto em uma publicação sobre saneamento rural e geração de trabalho e renda; 11.Divulgação das experiências obtidas junto aos envolvidos e em congresso na temática de saneamento.Comunidades de Cachoeira do Brumado, distrito de Mariana - MG20020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79286 80136PRJ-135/2021ProjetoAGROECOLOGIA, CULTURA, SABERES E SABORES NA PROMOÇÃO DO BEM ...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarLUCIA HELENA RODRIGUES (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 31/12/2023), JÚLIA COSTA ROSA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/12/2023), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 01/12/2021 a 22/10/2023), DIOGO ANTONIO RIBEIRO MARTINS (Bolsista PIBEX, 01/12/2021 a 22/10/2023), INGRED RIBEIRO DO CARMO (Bolsista PIBEX, 01/12/2021 a 28/12/2022), PAULO VICTOR CARNEIRO QUINTÃO (Bolsista PIBEX, 01/12/2021 a 22/10/2023), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 22/10/2023), MÁRCIA YOSHIE KASAI (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 22/10/2023), ANGELA DO CARMO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 22/10/2023), JARDELIA MARIA NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 22/10/2023), ALINE APARECIDA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 22/10/2023), RODRIGO REIS DOMINGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 22/10/2023), VINÍCIUS HENRIQUE SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 22/10/2023), YURI LEANDRO CUPERTINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 22/10/2023), NATHANNY ROSA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 31/12/2023), PAULINE RODRIGUES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 31/12/2023), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 31/12/2023), DANIEL MOREIRA NEVES (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 31/12/2023), MAICON CÉZAR LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/09/2023)2021-12-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Desenvolvimento urbanoObjetivo Geral Fortalecer a produção agroecológica e geração de renda na comunidade da Violeira, Viçosa-MG, potencializando o desenvolvimento comunitário desta e de comunidades próximas, por meio da realização de feiras livres e práticas agroecológicas que promovam geração de renda, segurança alimentar e valorização dos saberes locais, além de proporcionar a vivência da agroecologia para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social. Objetivos Específicos - Realizar, junto à comunidade e parceiros, uma feira livre que fortaleça a agroecologia, promova o consumo responsável e gere renda aos produtores e produtoras envolvidos; - Realizar oficinas de capacitação que possam contribuir para a melhoria das condições de trabalho e geração de renda na comunidade em questão; - Trabalhar, dentro da temática educação e cidadania, questões relativas à educação do consumidor, educação ambiental e vivência em grupos; - Realizar atividades que integrem esporte, lazer e cultura, de forma a abranger crianças, jovens e adultos da comunidade em parceria com o projeto CONVIVER do CTA-ZM; -Trabalhar com a comunidade a importância da vivência em grupo e cooperação, possibilitando momentos de encontro e relacionamentos; - Estimular o desenvolvimento dos “Quintais da Violeira” difundindo os princípios da agroecologia; - Desenvolver na equipe a habilidade para trabalho em grupos interdisciplinares e uso de metodologias participativas; - Proporcionar experiências de extensão aos estudantes envolvidos no projeto, promovendo uma formação acadêmica interdisciplinar e prática.Agroecologia, Economia Solidária, Segurança Alimentar e Nutricional- Reuniões periódicas com a equipe do projeto - Reuniões mensais com as/os feirantes; - Realização quinzenal de feiras livres - Oficinas para adultos e crianças; - Intercâmbios agroecológicos nos quintais produtivos da comunidade; - Mutirões agroecológicos - Produção do relatório parcial de atividades - Produção do relatório final de atividadesComunidades que fazem parte do território da Violeira em Viçosa-MG1500300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80136 80910PRJ-003/2022ProjetoREVISTA EXTENSÃO E CULTURA EM FOCOLinguistica,Letras e ArtesEducaçãoVIRGINIA SOUZA SANTOS (Coordenador, 01/02/2021 a 01/02/2024), LIDIANE ALVES DE DEUS (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 01/02/2024), MEIRE GISELE ROCHA (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 01/02/2024), KARINE DE OLIVEIRA GOMES (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 31/12/2021), KARINE DE OLIVEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2022 a 01/02/2024), MARIA LUIZA ALVES FERNANDES (Outros, 01/02/2021 a 01/02/2024)2021-02-01T00:00:002024-02-01T00:00:00Temas específicosDivulgar atividades relacionadas aos campos da Extensão e da Cultura, de modo a difundir conhecimento e oportunidades à comunidade acadêmica e à sociedade em geral.Extensão, Cultura, DivulgaçãoDivulgar duas ou mais, matérias relacionadas aos projetos desenvolvidos pelos servidores do Campus UFV Rio Paranaíba; Realizar entrevistas com servidores responsáveis por projetos de Extensão e Cultura; Proporcionar reflexão aos leitores da Revista Extensão e Cultura em Foco, por meio de seções como: Dica de Leitura, Cartuns e Tiras. Expandir o conhecimento acerca das atividades da universidade pública integrando ensino, pesquisa e extensão.Rio Paranaíba- MG e região3000150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80910 70595PRJ-093/2020ProjetoAÇÕES DO TELESSAÚDE COVID EM VIÇOSA-MG: PARCERIA ENTRE A UNI...Ciências BiológicasSaúdeSaúdeCARLOS EDUARDO SOARES GAZZINELLI CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 30/10/2020), ANDREIA GUERRA SIMAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 30/10/2020), BEATRIZ SANTANA CAÇADOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 06/07/2020), GABRIELA BARROS DE ASSIS (Estagiário, 03/08/2020 a 30/06/2021), LAIANA GONÇALVES SABIONI (Estagiário, 22/06/2020 a 30/10/2020), FRANCISCO MOREIRA CAMPOS JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 30/10/2020), RENATHA DAIANE LOPES ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 30/06/2021), FRANCISCO JOSÉ SAYÃO LOBATO BRUM DE BARROS (Estagiário, 25/06/2020 a 30/10/2020), FLAVIANO DIEGO MEIRELLES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/07/2020 a 30/10/2020), DANIELE ROEDEL AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/07/2020 a 30/10/2020), OTAVIO AUGUSTO DA SILVA RODRIGUES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/08/2020 a 30/10/2020), DIEGO HENRIQUE SILVEIRA RAMOS (Estagiário, 09/07/2020 a 15/08/2020), AMANDA MARQUES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 31/07/2020), TIAGO RICARDO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 30/10/2020), WESLEY ABIJAUDE (Estagiário, 22/06/2020 a 30/06/2021), SARAH DE MORAES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 10/08/2020), TAYSE BRANDÃO CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 30/10/2020), DEISE MOURA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 31/07/2020), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 03/08/2020), KARINE CHAVES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 30/12/2020), MARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 30/10/2020), FERNANDA SOUZA DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 31/07/2020), MARIA TEPERINO PINHO (Estagiário, 01/11/2020 a 30/12/2020), BRUNO DAVID HENRIQUES (Comissão Coordenadora, 22/06/2020 a 30/12/2020), CRISTIANE CHAVES DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 22/06/2020 a 30/12/2020), MARIANA MENEZES CHAVES (Estagiário, 03/08/2020 a 30/12/2020), IGOR RODRIGUES MENDES (Estagiário, 03/08/2020 a 30/06/2021), JULIANA PESSOA MOREIRA (Estagiário, 07/09/2020 a 30/12/2020), BRUNA PEREIRA DE OLIVEIRA (Estagiário, 21/09/2020 a 25/11/2020), LARA COELHO SPEROTTO (Estagiário, 05/10/2020 a 30/06/2021), LUCIENE EDUARDA DIAS (Estagiário, 05/10/2020 a 30/06/2021), PATRICIA ANTONIETA VIEIRA (Estagiário, 05/10/2020 a 30/12/2020), LARA DE SASSE PADULA (Estagiário, 01/12/2020 a 30/06/2021), KAREN HELEN MARTINS CANAZART (Estagiário, 01/02/2021 a 30/06/2021), VITÓRIA MARIA LUNA FARIA (Estagiário, 01/01/2021 a 30/06/2021), THAYANE DE OLIVEIRA CARVALHO (Estagiário, 25/01/2021 a 30/06/2021), LAYZA MORAES CAMPOS (Estagiário, 01/01/2021 a 30/06/2021), ANA CAROLINA PEREIRA DUARTE (Estagiário, 25/03/2021 a 30/06/2021), BRUNA CAVALCANTE SERVIO (Estagiário, 25/03/2021 a 30/06/2021), MIKELEN DE OLIVEIRA (Estagiário, 25/03/2021 a 27/06/2021), MYRELLA LACERDA DE FREITAS (Estagiário, 25/03/2021 a 30/06/2021), NATHALIA CHAVES CARDOZO (Estagiário, 25/03/2021 a 30/06/2021), IGOR BARCELOS THIENGO (Estagiário, 16/11/2020 a 30/06/2021), ANA PERES DE CARVALHO QUINTAO (Estagiário, 23/11/2020 a 30/06/2021), NATHÁLIA COSTA DE CASTRO (Estagiário, 22/06/2020 a 01/10/2020), POLIANA COUTINHO MOREIRA (Estagiário, 22/06/2020 a 31/10/2020), SILAS TEIXEIRA DE SOUZA (Estagiário, 22/06/2020 a 08/08/2020), THUANY CAROLINE SOUZA E SILVA (Estagiário, 22/06/2020 a 30/12/2020), ANA CAROLINA DOS SANTOS PAIVA (Estagiário, 22/06/2020 a 05/11/2020), FELIPE RIBEIRO MASSARDI (Estagiário, 22/06/2020 a 30/11/2020), GIULIA TOLEDO FERRAZ (Estagiário, 22/06/2020 a 31/10/2020), LETÍCIA GONÇALVES CALDEIRA (Estagiário, 22/06/2020 a 19/09/2020), LUÍSA FONTES CARVALHO (Estagiário, 22/06/2020 a 31/10/2020), LUIZA DE ALCANTARA DUTRA (Estagiário, 22/06/2020 a 04/09/2020), MATHEUS DE SOUZA SANTOS PRADO (Estagiário, 22/06/2020 a 01/10/2020), SOPHIA LEONEL ALMEIDA (Estagiário, 22/06/2020 a 30/12/2020), WILMARA LOPES FIALHO (Coordenador, 22/06/2020 a 30/06/2021), CAMILA APARECIDA LOPES (Estagiário, 22/06/2020 a 11/08/2020), AUGUSTO LUIZ POSTAL DALCIN (Estagiário, 22/06/2020 a 17/08/2020), CAROLINE DE CASTRO MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 30/09/2020), ADAM CHRISTIAN SOBREIRA DE ALENCAR WIDMER (Estagiário, 10/07/2020 a 30/10/2020), CRISTINA MARIA GANNS CHAVES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 18/07/2020), ELAINE TRAVAGLIA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 29/07/2020), LINDAURA RODRIGUES SOBRINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 30/10/2020), LUCAS VILAS BOAS MAGALHAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 30/10/2020), VIRGINIA VINHA ZANUNCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 30/10/2020), BRUNO HENRIQUE GOMES PARIZZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 31/07/2020), LORENA DE MORAES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 31/07/2020), ROBSON BONOTO TEIXEIRA (Estagiário, 22/06/2020 a 30/10/2020), TATIANE ROSÉLI ALVES CASTRO (Estagiário, 01/08/2020 a 15/08/2020), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, 22/06/2020 a 30/01/2021), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Coordenador, 22/06/2020 a 30/06/2021), STELLA MARIA VILLELA PÁDUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 31/07/2020), RAYLLENE DE ASSIS ARAUJO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 31/07/2020), MELISSA MAIA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 31/07/2020), TAÍS SANTOS LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 31/07/2020), HELENA MARIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 31/07/2020), ERIC FERNANDES PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2020 a 30/10/2020), CAMILA MENDES DOS PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 30/10/2020), LUANA VIEIRA TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 30/10/2020), CAROLINE MACÊDO CALEGARIO DOS SANTOS (Estagiário, 17/08/2020 a 31/10/2020), KATIUSSE REZENDE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 30/12/2020), SILVÂNIA MEDINA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 30/10/2020), FERNANDA MONTEIRO CORREA MARQUIOTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 31/07/2020), BRUNA JUVANERI VIEIRA (Estagiário, 22/06/2020 a 19/10/2020), FERNANDO PACHECO ZANELLI (Estagiário, 22/06/2020 a 27/10/2020), SHANNA TERRA BELONATO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 31/07/2020), ALVARO COURA CASTRO (Estagiário, 01/11/2020 a 30/06/2021), GISELLE CRISTINA FERREIRA (Estagiário, 22/06/2020 a 30/06/2021), LANNA DE CASTRO CABRAL GONCALVES (Estagiário, 22/06/2020 a 01/10/2020), MATHEUS LORENZONI VAZZOLER (Estagiário, 07/11/2020 a 30/06/2021), GUILHERME KELLES JUSTE (Estagiário, 01/11/2020 a 30/06/2021), BRUNA LOSE DE GODOY (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 31/07/2020)2020-06-22T00:00:002021-06-30T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral -Oferecer atendimento e monitoramento, médico e de enfermagem, à distância (por telefone) a pacientes, residentes em Viçosa-MG, que entrem em contato telefônico com a equipe, por sintomas sugestivos da COVID-19 ou, por contato próximo ou domiciliar com caso confirmado ou suspeito da COVID-19, para orientações e encaminhamentos necessários, de acordo com o fluxo da rede municipal de saúde. Objetivos Específicos -Orientar pacientes que julguem apresentar sintomas da COVID-19, ou assintomáticos com dúvidas sobre os cuidados em relação à COVID-19. -Oferecer atendimento e monitoramento, médico e de enfermagem, por telefone, aos pacientes com quadros suspeitos ou confirmados da COVID-19. -Conduzir os encaminhamentos necessários, articulando a rede de assistência à saúde nos diversos níveis de atenção, de acordo com o fluxo da rede municipal de saúde. -Orientar adequadamente os pacientes quanto a testagem e isolamento, quando indicados. -Auxiliar na busca ativa dos contatos próximo/domiciliar de casos confirmados, em parceria com a Vigilância Epidemiológica do município. -Promover e ampliar a educação em saúde para a comunidade. -Promover a capacitação e educação continuada de toda a equipe para que esta atue no enfrentamento da COVID-19. -Integrar academia e serviço. -Avaliar as ações e fazer levantamento do seu impacto entre a equipe de saúde. -Divulgar as experiências e os resultados obtidos em revistas científicas e eventos técnico-científicos. -Manter este projeto de extensão enquanto durar a pandemia pela COVID-19.Telemedicina, Infecções por coronavirus, GripePara implementação do serviço, foram realizadas, inicialmente, as seguintes ações: -Composição e dimensionamento da equipe para que o Telessaúde Covid funcione por 12 horas diárias, todos os dias da semana. -Organização do espaço físico e aquisição de recursos tecnológicos. -Treinamento e capacitação contínua da equipe, para alinhamento das ações. -Elaboração do Manual do serviço Telessaúde Covid. -Divulgação do Telessaúde Covid para a população. -Cuidados quanto aos aspectos éticos para o atendimento à distância e procedimentos para emissão de documentos e receitas. As ações desenvolvidas pelo Telessaúde Covid estão detalhadas no Manual Telessaúde Covid(15), com destaque às seguintes: -Orientação aos pacientes que julguem apresentar sintomas da COVID-19, ou assintomáticos com dúvidas sobre os cuidados em relação à COVID-19. -Oferecimento de atendimento e monitoramento, médico e de enfermagem, por telefone, aos pacientes com quadros suspeitos ou confirmados da COVID-19. -Orientações e monitoramento do isolamento do paciente e contatos, quando indicado. -Notificações dos casos suspeitos ou confirmados da COVID-19. -Orientação das prioridades de testagem dos casos suspeitos para confirmação da COVID-19, conforme pactuação entre o Telessaúde Covid, Vigilância Epidemiológica (VE) e unidades de saúde. -Condução dos encaminhamentos necessários, articulando a rede de assistência à saúde nos diversos níveis de atenção, de acordo com o fluxo da rede municipal de saúde. -Auxílio na realização de busca ativa dos contatos próximo ou domiciliar de casos confirmados, em parceria com a VE do município. Também são ações do projeto de extensão, as descritas a seguir: -Levantamento bibliográfico em bases de dados nacionais e internacionais sobre o tema, pela equipe do projeto de extensão, para referencial teórico. -Levantamento do impacto das ações por meio de reuniões periódicas com toda a equipe do projeto. -Elaboração de um cronograma de atividades para este projeto de extensão, de forma que ele se mantenha em funcionamento enquanto durar a pandemia pela COVID-19. -Integração entre equipe de saúde (academia e serviço) e comunidade. -Divulgação dos resultados pela equipe, por meio de publicações de artigos científicos e apresentações de trabalhos científicos em eventos técnico-científicos, como o Simpósio de Integração Acadêmica da UFV.Município de Viçosa78000350Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70595 70694PRJ-074/2020ProjetoTECNOLOGIAS SOCIAIS PARA A PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO SUSTE...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoANA CAROLINA NOLASCO MILHEIRO MANOEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2019 a 03/12/2021), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 08/11/2019 a 03/12/2021), ALMIRO ALVES JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2019 a 03/12/2021), SAMUEL DA SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2019 a 03/12/2021), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 08/11/2019 a 03/12/2021), ISRAEL SILVA VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2019 a 03/12/2021), TAMIRES SANTOS RAMALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2019 a 03/12/2021)2019-11-08T00:00:002021-12-03T00:00:00EmpreendedorismoObjetivo Geral: Descrever, catalogar o impacto e disseminar as tecnologias sociais produzidas na UFV que possuem potencial de contribuição com a promoção do desenvolvimento sustentável e o alcance dos objetivos de desenvolvimento sustentável da agenda 2030 da ONU.Tecnologias Sociais, Desenvolvimento Sustentável, empreendedorismo? Mapear e descrever as tecnologias sociais desenvolvidas na UFV nos últimos 5 anos que tenham como foco o desenvolvimento sustentável; ? Mensurar os potenciais impactos das tecnologias sociais mapeadas e relaciona-los com os Objetivos de desenvolvimento sustentável da ONU; ? Compreender a percepção dos professores-pesquisadores sobre o tema, construção e utilização da tecnologia social; - Construir o primeiro Fórum de Tecnologias Sociais e Desenvolvimento Sustentável de Viçosa e região; ? Realizar na UFV o 1º Hackthon Social de Tecnologia Social direcionado a comunidade acadêmica; ? Divulgar as ODS e as tecnologias sociais na comunidade de Viçosa e na Universidade Federal de Viçosa em conjunto com projetos de extensão; ? Construir um Catálogo de Tecnologias Sociais da Universidade Federal de Viçosa. ? Divulgação para a comunidade de Viçosa sobre os impactos causados pelas Tecnologias Sociais desenvolvidas pela UFVViçosa50035Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70694 70792PRJ-104/2020ProjetoPRODUÇÃO E CARACTERIZAÇÃO FÍSICO-QUÍMICA DE FORMULAÇÕES DE Á...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoSaúdeALEXANDRE FONTES PEREIRA (Coordenador, 01/09/2020 a 31/07/2021), MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Comissão Coordenadora, 01/09/2020 a 31/07/2021), JOSE ANTONIO DE QUEIROZ LAFETA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/07/2021), RAYSSA GOMES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/07/2021), MAGNO SCHUENG DE SOUZA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/07/2021), GABRIEL PEREIRA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 31/07/2021), THAIS BATISTA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 31/07/2021), MARCIO HENRIQUE PEREIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/07/2021), CRISTIANO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/07/2021), NAYARA CARMEM BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/07/2021), PATRICIA FONTES PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 31/07/2021), JOSE VANDICK LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/07/2021), CAMILA CAMPOLINA SILVA BELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/07/2021), RITA DE CASSIA SUPERBI DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/07/2021), LUCIANA APARECIDA SILVA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/07/2021), JADERSON LOPES MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/07/2021), RICARDO NATALINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/07/2021)2020-09-01T00:00:002021-07-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalObjetivo Geral O objetivo deste projeto é a produção de formulações de álcoois sanitizantes e a caracterização físico-química dos produtos obtidos. Objetivos Específicos 1.Instalar uma planta piloto com capacidade de produção de 250 litros de álcool sanitizante por dia de produção. 2.Preparar três formulações de álcool sanitizante: álcool líquido 70%, álcool glicerinado com concentração 80% e álcool em gel 70%. 3.Produzir álcool sanitizante a partir de cana-de-açúcar e frações de cabeça e cauda, subprodutos da produção de cachaça. 4.Realizar análises para caracterização físico-química do álcool produzido para aferir sua qualidade. 5.Distribuir os álcoois preparados, conforme a demandas em postos de saúde, hospitais, asilos, instituições públicas e outras instituições estratégicas para fins de assepsia e prevenção da saúde nas cidades de Acaiaca e Diogo de Vasconcelos. 6.Treinar e capacitar técnicos, estudantes bolsistas e voluntários e interagir com a comunidade de Acaiaca e Diogo de Vasconcelos. 7.Treinar a capacitar pequenos e médios produtores de cachaça na região do Alto do Rio Doce para produção de álcool sanitizante a partir de subprodutos da cachaça de alambique. 8.Fornecer à comunidade de Acaiaca e Diogo de Vasconcelos treinamento, palestras e visitas técnicas para capacitá-la em toda cadeia de produção de álcool. 9.Divulgar os resultados.comunidade, antisséptico, destilação1.Implantação de uma planta piloto com equipamentos para desenvolver toda tecnologia de produção do álcool. 2.Implantação de um laboratório para análises físico-químicas dos álcoois produzidos. 3.Preparar e distribuir três formulações de álcoois sanitizantes, nas cidades de Acaiaca e Diogo de Vasconcelos 4.Desenvolver tecnologia para produção de álcool sanitzante a partir de subprodutos da produção da cachaça de produtores da microrregião do Alto do Rio Doce. 5.Treinamento e capacitação de mão-de-obra para produção e caracterização das formulações de álcool sanitizante, como formas de aumentar emprego e renda, além da interação entre universidade, com participação de docentes, técnicos e estudantes bolsistas e voluntários.Região Alto do Rio Doce-MG, cidades de Acaiaca e Diogo de Vasconcelos90001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70792 71291PRJ-106/2020ProjetoARTE E SUSTENTABILIDADE: CONECTANDO ESTUDANTES DO CURSO DE D...Linguistica,Letras e ArtesCulturaMeio AmbienteJULIANA CARVALHO FRANCO DA SILVEIRA (Coordenador, 24/07/2020 a 31/12/2021), HESTER PAES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/07/2020 a 31/07/2021), MARINA ALVES FACUNDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/07/2020 a 31/03/2021), VINICIUS MACENA SANTIAGO FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/07/2020 a 31/07/2021), BERNARDO YUKYO TAKAYAMA COLLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/07/2020 a 31/07/2021)2020-07-24T00:00:002021-12-31T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)O projeto tem como objetivo o envolvimento social de estudantes do curso de Dança da UFV e de moradores de Viçosa em problemas locais relacionados à segurança hídrica, seus impactos para a saúde e preservação ambiental, num trabalho que envolve arte e sustentabilidade. Para tanto, propõe a participação no processo de criação em Dança, ensaios e apresentação no evento internacional Global Water Dances 2021, o que inclui debates sobre segurança hídrica, arte e sustentabilidade, com o intuito de contribuir para ampliação da consciência e sensibilização dos envolvidos em relação à importância da preservação da água. Nesse contexto, a dança será abordada como uma prática capaz de contribuir para a construção de um sentido de comunidade.Dança, Água, Desenvolvimento Sustentável- Conectar estudantes do curso de Dança da UFV e pessoas da comunidade de Viçosa ao evento internacional Global Water Dances 2021 e ao ativismo pela preservação da água; - Desenvolvimento de processo de criação, ensaios e apresentação no evento internacional Global Water Dances 2021; - Praticar novos modos de conexão entre dança, sustentabilidade e mídias digitais; - Debater sobre problemas locais da água na cidade de Viçosa e sensibilizar os envolvidos em torno de questões relacionadas à interface entre arte e sustentabilidade; - Contribuir para uma formação cidadã e ética tanto de discentes do curso de Dança da UFV, quanto de pessoas da comunidade de Viçosa, o que pode favorecer o desenvolvimento social; - Contribuir para ampliação da consciência e sensibilização dos envolvidos em relação à importância da preservação da água. - Desenvolvimento de parcerias intersetoriais e interprofissionais para o desenvolvimento do projeto.Comunidade de Viçosa10050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=71291 71679PRJ-110/2020ProjetoMULHERES AGRO UFV-CRP: SÉRIE ÁREAS DE ATUAÇÃO AGRONOMIACiências AgráriasEducaçãoMARIANA MONTANARI (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2022), MARIA VITÓRIA DA SILVA PINHEIRO (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2022), MARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Coordenador, 01/09/2020 a 31/12/2022), AMANDA CRISTINA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/10/2021), BEATRIZ APARECIDA FERNANDES SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/10/2021), BRENDA LORRANE COSTA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/12/2022), CINARA ALMEIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/12/2022), DAPHNE LUIZA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/10/2021), INEZ DE FÁTIMA MARTINS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 01/07/2021), IZADORA LUCIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/12/2022), JAIANE PRISCILA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 30/11/2021), LEILIANA MARIA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/12/2022), LÍLIAN CRISTINA SANTOS AMBRÓSIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/12/2022), RAQUEL AIME LOUROZA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 01/10/2021), YARA KARINE DE LIMA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 01/04/2021), AMANDA NUNES MENDONÇA (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2022), NATÁLIA FERNANDES SANTANA (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2022)2020-09-01T00:00:002027-12-31T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)• Expor em forma de texto e vídeos as áreas de atuação do curso de Agronomia ou áreas afins nas Ciências Agrárias • Realizar a formação de estudantes e profissionais da Agronomia ou áreas afins na Ciência Agrária • Fortalecer a profissão de Engenheiro Agrônomo e áreas afins na Ciência Agrária.conhecimento, valorização, incentivoSerá criado o canal do youtube com o nome Mulheres AGRO UFV-CRP, este canal será mantido pela coordenação do projeto Mulheres AGRO UFV-CRP. Definição do melhor formato de elaboração do vídeo, para orientar a convidadas. Será realizado o convite para profissionais representantes de cada área de atuação da Agronomia e áreas afins as Ciências Agrária para fazerem o vídeo e a parte escrita referente a sua área de atuação. Divulgação de um vídeo de cadas área de atuação por semana no canal do youtube. Organização ou participação em mostras com exibição dos vídeos para o público de Viçosa.Rio Paranaíba e demais regiões do Brasil100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=71679 73571PRJ-134/2020ProjetoPROGRAMA AQUISIÇÃO DE ALIMENTOS (PAA)NO POLO AGROECOLÓGICO E...Ciências AgráriasMultidisciplinarDireitos Humanos e JustiçaMARIA ALICE FERNANDES CORRÊA MEDONÇA (Coordenador, 01/03/2020 a 30/12/2020), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), WILLER ARAUJO BARBOSA (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), IRENE MARIA CARDOSO (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), FABRICIO VASSALLI ZANELLI (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), RAPHAEL BRAGANCA ALVES FERNANDES (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), MARCELO MINA DIAS (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), FLÁVIA CRISTINA SANTANA (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), SUELI DE SOUZA SANTOS ELOI (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), MATHIAS MORAES ABRAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/12/2020), CLARA SOARES DE FREITAS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/12/2020), MARIANE SILVA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/12/2020), THALITA RODY MACHADO (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), GABRIEL BIANCONI FERNANDES (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), VANESSA MACIEL ZICO (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), NINA ABIGAIL CALIGIORNE CRUZ (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), RAFAEL MAURI (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), EUGÊNIO MARTINS DE SÁ RESENDE (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), LETÍCIA GAMARANO PIRES (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), LAURA GRANDÍLLIA ARAÚJO ESPÓSITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/12/2020), ALEXANDRIA JEANNE WILSON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/12/2020), SIMONE MAULAZ ELTETO (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), BRAULIO MARTINS BUENO (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), RENATO PEREIRA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), MARCOS VINÍCIUS SILVA PINTO COELHO (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), SHEILA LOURDES DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020)2020-03-01T00:00:002020-12-30T00:00:00Segurança alimentarFortalecer e apoiar o Polo Agroecológico da Zona da Mata mineira, no contexto da pandemia do COVID-19 reforçando as estratégias de segurança e soberania alimentar, no campo e na cidade, comprando alimentos da agricultura familiar e doando a familias em situações de vulnerabilidade social.PAA, Segurança Alimentar, COVID-19Elaboração e execução de uma política pública do Programa de Aquisição de Alimentos (PAA) modalidade compra institucional. Unidade Executora: Universidade Federal de Viçosa (UFV); entidades parceiras: Centro de Tecnologias Alternativas da Zona da Mata (CTA-ZM);10 municípios da Zona da Mata,mais: BH, Governador Valadares, Montes Claros, Caldas e Poço F.1500250Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=73571 75289PRJ-151/2020ProjetoCULTURA AFRO BRASILEIRA: REAFIRMANDO IDENTIDADES E PROMOVEND...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaCulturaJUNIA MARISE MATOS DE SOUSA (Coordenador, 10/03/2020 a 10/03/2022), LAIZA BAPTISTA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2020 a 10/03/2022), THAIS FIGUEIREDO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2020 a 10/03/2022), VITORIA BATISTA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2020 a 10/03/2022), ADNA ACACIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2020 a 10/03/2022), KAREM GABRIELY EUSTAQUIO ROQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2021 a 10/02/2022), CRISTIANO CESAR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2020 a 10/03/2022), EDIMARA MARIA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2021 a 10/03/2022), CRISTIANA TEIXEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2020 a 10/03/2021), MARCO AURÉLIO SILVA JUSCELINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2021 a 10/03/2022), CLARICE FIGUEIRÓ SOARES PATROCINIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2021 a 10/03/2022), JULIANNE ALVARENGA BRUNO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2021 a 10/03/2022), ELISÂNGELA DE FÁTIMA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2021 a 10/03/2022), CAÍQUE ALVES FAUSTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2021 a 10/03/2022), YURI TOMAZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2020 a 10/03/2021)2020-03-10T00:00:002022-03-10T00:00:00Grupos sociais vulneráveisGeral: O projeto tem como objetivo geral promover espaços de diálogo da identidade e cultura afro-brasileira a fim de fomentar e amplamente divulgar a reflexão crítica sobre o racismo, em suas diversas manifestações, sobretudo no âmago religioso e institucional. Objetivos específicos: 1. Conhecer o Centro de Referência e Pesquisa da Cultura Afro Brasileira, sua proposta de ação e estreitar os laços para ações conjuntas com o curso de Serviço Social; 2. Contribuir para a articulação do Centro de Referência e Pesquisa da Cultura Afro Brasileira em Viçosa-MG, promovendo espaços de diálogo que possam dar visibilidade às pautas centrais (identidade e cultura afro brasileira e o combate ao racismo); 3. Construir e veicular 10 (dez) programas de rádio, em rádios comunitárias (Quintal FM), sobre as temáticas centrais, promovendo a ampla divulgação para a sociedade; 4. Realizar 10 (dez) ações nos espaços virtuais; 5. Participar da construção e efetivação das ações específicas da Semana da Consciência Negra de Viçosa. 6. Realizar reuniões de planejamento e monitoramento das ações do projeto; 7. Articular as ações do projeto com as atividades de ensino, pesquisa do Curso de Serviço Social; 8. Contribuir para o desenvolvimento de habilidades pessoais de todos os envolvidos, como alteridade, resiliência e empoderamento, estimulando o trabalho em equipe e a capacidade de pactuação.POPULAÇÃO NEGRA, CULTURA, RACISMO1. Construir espaços (virtuais e ou presenciais) para harmonização do diálogo e estreitamento de laços entre o curso de Serviço Social (docentes e discentes) e o Centro de Referência e Pesquisa da Cultura Afro Brasileira Centro de Referência e Pesquisa da Cultura Afro Brasileira; 2. Construir espaços para a discussão e debate sobre as questões da identidade e cultura afro brasileira, racismo e suas manifestações; 3. Construir materiais educativos sobre as temáticas para veiculação nos espaços virtuais (redes sociais e similares); 4. Participar das atividades virtuais da Semana da Consciência Negra, entre elas a tradicional que está em sua 12 edição, Marcha da Consciência Negra de Viçosa; 5. Contribuir para o fortalecimento, divulgação e articulação do Centro de Pesquisa e Referência da Cultura Afro Brasileira com a sociedade; 6. Participar de grupo de estudo; 7. Construir resumo para o Simpósio de Integração Acadêmica e outras publicações possíveis, mediadas pelo grupo de pesquisa correspondente (NIEASA-CNPQ, em fase de reestruturação para adaptação direta ao curso de Serviço Social). 9. Participar de reuniões virtuais de orientação, planejamento e monitoramento das ações do projeto;Viçosa, MG, Brasil2000200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=75289 78116PRJ-091/2021ProjetoEDUCAÇÃO DO CAMPO E AGROECOLOGIA: PROCESSOS EDUCATIVOS COM E...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarMAURÍCIO LEONARD DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/05/2021 a 30/08/2022), WIARA WENDY CARVALHO DE PAULA (Bolsista CNPq, 01/05/2021 a 30/08/2022), ROBERTA FORTES RODRIGUES ROCHA (Bolsista CNPq, 01/05/2021 a 30/08/2022), RAQUEL XAVIER CALVI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 30/08/2022), MARILDA TELES MARACCI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 30/08/2022), ROMULO MARCIO FERREIRA (Bolsista - Outros, 01/05/2021 a 30/08/2022), MARCIO GOMES DA SILVA (Coordenador, 01/05/2021 a 30/08/2022), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Coordenador, 01/05/2021 a 30/08/2022), ALICE ADNET MOURA DA SILVA (Bolsista CNPq, 01/05/2021 a 30/08/2022), CLARICE SANTANA DA SILVA (Bolsista CNPq, 01/05/2021 a 30/08/2022), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/05/2021 a 30/08/2022), ALEXANDRA CAMPOS RESENDE (Comissão Coordenadora, 01/05/2021 a 30/08/2022), CARLOS VINICIUS BATISTA PINTO (Bolsista CNPq, 01/05/2021 a 30/08/2022), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/05/2021 a 30/08/2022)2021-05-01T00:00:002022-08-30T00:00:00Temas específicosObjetivo Geral Promover ações educativas junto a escolas e comunidades escolares visando desenvolver uma alimentação escolar agroecológica com produtos locais. Objetivos específicos a) promover a formação continuada de professores/as visando divulgar a agroecologia como proposta pedagógica às escolas do campo; b) produzir materiais e instrumentos didático-pedagógicos contextualizados aos processos de produção de alimentos nos quintais e com a alimentação saudável; c) promover a divulgação e desenvolvimento de práticas agroecológicas nos quintais produtivos envolvendo famílias de estudantes e agricultores/as familiares, visando a produção de alimentos saudáveis; d) registrar e dar visibilidade aos alimentos produzidos localmente nos quintais visando a inserção destes alimentos no cardápio da alimentação escolar, contribuindo com a comercialização dos produtos da agricultura familiar, e com a compra institucional por parte das escolas públicas de forma a minimizar os impactos da COVID19; e) promover a popularização da ciência e a ampliação da divulgação da proposta agroecológica a partir da produção de artigos científicos e materiais de divulgação para famílias agricultoras, professores/as e estudantes das escolas do campo.escolas do campo, agrobiodiversidade, segurança e soberania alimentar-Reuniões periódicas da coordenadora, equipe técnica e bolsistas -Reunião com as Escolas participantes do projeto para apresentação da proposta e definição dos participantes da pesquisa (professores e estudantes) -Reuniões da equipe técnica e representantes das escolas e bolsistas de planejamento e avaliação -Pesquisa documental e Sistematização dos dados do projeto do Giracampo -Curso de Formação Continuada -Elaboração de produtos pedagógicos -Levantamento da agrobiodiversidade em quintais por meio do questionário -Sistematização dos dados dos questionários e elaboração do calendário sazonal da agrobiodiversidade local -Elaboração, diagramação e impressão do livro -Oficina de Alimentação Escolar e Oficina Quintais produtivos -Seminário de Avaliação Final do Projeto -Elaboração de artigo -Relatório Técnico FinalMonsenhor Horta e Furquim - Mariana; Sta Rita de Ouro Preto, Diogo de Vasconcelos e Barra Longa22525Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78116 78268PRJ-076/2021ProjetoMULHERES DA CULTURA POPULAR: SEMEANDO E FERTILIZANDO HISTÓRI...Linguistica,Letras e ArtesCulturaDireitos Humanos e JustiçaLAURA PRONSATO (Orientador, 15/02/2021 a 30/11/2021), SAYENE STHEFANE GONÇALVES (Bolsista PIBEX, 15/02/2021 a 30/11/2021), GUSTAVO AUGUSTO VICENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2021 a 30/11/2021), GUSTAVO AUGUSTO VICENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2021 a 30/11/2021), DOUGLAS JOSÉ DE PAIVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2021 a 30/11/2021), LAURA PRONSATO (Coordenador, 15/02/2021 a 30/11/2021)2021-02-15T00:00:002021-11-30T00:00:00Artes integradasPartindo da conexão entre as culturas e sabedorias ancestrais, objetiva-se a construção de espaços para a valorização, reconhecimento e empoderamento da mulher atuante nas manifestações da cultura popular a partir da troca de conhecimentos referentes às histórias e vivências entre elas.Cultura Popular, Mulheres, EmpoderamentoPartindo da conexão entre as culturas e sabedorias ancestrais, objetiva-se a construção de espaços para a valorização, reconhecimento e empoderamento da mulher atuante nas manifestações da cultura popular a partir da troca de conhecimentos referentes às histórias e vivências entre elas.São José do Triufo; Comunidade Quilombola de Airões; Paula Candido, Cachoeira; Canaâ; Araponga5010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78268 80035PRJ-132/2021ProjetoQUALIFICAÇÃO DA ATENÇÃO E CUIDADO À PESSOA IDOSA NA UNAPICiências BiológicasSaúdeDireitos Humanos e JustiçaMARIA SONIA LOPES DUARTE (Comissão Coordenadora, 24/11/2021 a 17/10/2023), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Comissão Coordenadora, 24/11/2021 a 17/10/2023), DEBORA CARVALHO FERREIRA (Comissão Coordenadora, 24/11/2021 a 17/10/2023), CAROLINA ARAUJO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2021 a 17/10/2023), DANIELLY NOGUEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2021 a 17/10/2023), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 24/11/2021 a 17/10/2023), RENATO PEREIRA DA SILVA (Coordenador, 24/11/2021 a 17/10/2023), ÂNGELA MARIA NATAL DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2021 a 17/10/2023), JOICE DA SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2021 a 17/10/2023), DANÚBIA JOANES ROSA GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2021 a 17/10/2023), ISABELLA SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2021 a 17/10/2023), BRUNO OTÁVIO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2021 a 17/10/2023)2021-11-24T00:00:002023-10-17T00:00:00Terceira IdadeOBJETIVO GERAL: Implementar um projeto de qualificação da atenção e cuidado à pessoa idosa no âmbito do Programa de Extensão UNAPI. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Implementar fluxograma de acolhimento e abordagem dos idosos no projeto; • Constituir equipe multiprofissional/interdisciplinar de abordagem aos idosos participantes do projeto; • Criar cenários de prática pedagógica de abordagem à saúde integral do idoso para estudantes de graduação e pós-graduação de cursos da área de saúde da UFV; • Contribuir para a curricularização da extensão no âmbito da UFV; • Qualificar a atenção e o cuidado à pessoa idosa.Pessoas Idosas, Atenção Integral à Saúde do Idoso, Política Nacional de Saúde do Idoso• Ações de promoção da saúde voltadas para a melhoria da qualidade de vida desta população, reduzindo então a ocorrência de agravos à saúde; • Práticas extensionistas abrangendo ações pedagógicas dialógicas, não verticalizadas, e que compreendam o outro como protagonista do processo; • Relacionar o conhecimento construído na universidade acerca da saúde da pessoa idosa com práticas de educação em saúde elaboradas em conjunto com a população idosa, possibilitando a geração de aprendizado coletivo e a promoção de autonomia, saúde e bem-estar para essa população; • Encontros possibilitando a discussão de diversas temáticas relacionadas ao processo de envelhecimento e à saúde integral da pessoa idosa, com o intuito de garantir o diálogo entre o conhecimento científico e a realidade dos idosos; • Socialização de conhecimentos e estratégias de promoção da saúde das diferentes áreas dos participantes do projeto, possibilitando a formação interdisciplinar dos estudantes, bem como de sujeitos capazes de enxergar o idoso na sua integralidade.Viçosa200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80035 80113PRJ-019/2022ProjetoOFICINAS DE DINÂMICA DE GRUPO PARA INTERAÇÃO TRANSFORMADORA ...Ciências Sociais AplicadasSaúdeEducaçãoALEXANDRE SANTOS PINHEIRO (Coordenador, 01/11/2021 a 30/10/2022), SARA DE OLIVEIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 30/10/2022), KSDY MAIARA SOUZA (Comissão Coordenadora, 24/01/2022 a 23/01/2023), VITÓRIA NASCIMENTO DO AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/01/2022 a 23/01/2023)2022-03-08T00:00:002023-03-07T00:00:00Saúde HumanaOfertar oficinas de Dinâmica de Grupo para promover saúde e bem estar mental e emocional, bem como autodesenvolvimento nos participantes do projeto.Saúde mental, Bem estar, AutodesenvolvimentoEncontros semanais em grupo para realização de dinâmicas de grupo.Florestal e região4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80113 80261PRJ-200/2022ProjetoPAISAGISMO URBANO E RECUPERAÇÃO DE ÁREAS DEGRADADASCiências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarRENATO ADRIANE ALVES RUAS (Coordenador, 01/09/2021 a 01/09/2022), LUCAS HENRIQUE SOARES ESTEVES (Bolsista - Outros, 01/09/2021 a 01/09/2022), ALBERTO CARVALHO FILHO (Comissão Coordenadora, 01/09/2021 a 01/09/2022)2021-09-01T00:00:002022-09-01T00:00:00Questões AmbientaisTransformar a paisagem de espaços internos e externos, promovendo uma composição de harmonia da vegetação com outros elementos da natureza e elementos introduzidos pelo ser humano. Ordenar espaços transformando o ambiente num local agradável, relaxante e com a sensação de estar mais próximo da natureza. O projeto RECUPERAÇÃO DE ÁREAS DEGRADADAS tem por objetivo fornecer ao ambiente degradado, condições favoráveis a reestruturação da vida em um ambiente que não tem condições físicas, químicas e/ou biológicas de se regenerar por si só.Preservação Ambiental, Viveiro de mudas, Consciência ambientalOrganização de viveiro de mudas Preparação de substratos Enchimento de saquinhos Monitorar sistema de irrigação Controlar matos do viveiro Controlar doenças nas plantas cultivadas Planejar rotinas de outros funcionários510020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80261 44617PRJ-040/2016ProjetoTREINAMENTO TÉCNICO EM MOTORES DE COMBUSTÃO INTERNAEngenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMAYSA TEIXEIRA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/02/2016 a 26/02/2016), JULIO CESAR COSTA CAMPOS (Coordenador, 22/02/2016 a 26/02/2016), GIVAN MARTINS MACEDO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/02/2016 a 26/02/2016)2016-02-22T00:00:002016-02-26T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoObjetivo Geral: O objetivo desse projeto é capacitar o técnico do laboratório de energia do DEP na temática de motores de combustão interna. Objetivos Específicos: 1. Compreender os tipos de ciclos de motores; 2. Apresentar os principais componentes e principio de funcionamento do motor; 3. Executar os ensaios de motores de combustão.Otto, Diesel, Combustíveis1. Estudo teórico de motores de combustão interna; 2. Estudo dos componentes do motor de combustão interna; 3. Práticas de motores de combustão interna.Laboratório-DEP-UFV10Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44617 45080PRJ-080/2016ProjetoO USO DA REALIDADE VIRTUAL NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA GEOGRAF...Ciências Exatas e da TerraCulturaTecnologia e ProduçãoPEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2016 a 01/06/2017), STANELLE JULLE DE JESUS SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 26/04/2017), CLEYCIANE ARAUJO MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 22/05/2017), ELIEDER GOMES DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/06/2017)2016-01-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Inovação tecnológicaO principal objetivo deste trabalho é o desenvolvimento do jogo educacional voltado para ensino fundamental com ênfase na disciplina geografia.Geografia, Educação, Realidade VirtualSerá desenvolvido uma jogo em 2D na plataforma Unity3D. O jogo deverá ser educacional, por tanto os conteúdos da disciplina de geografia serão explorado. Após o desenvolvimento do jogo estiver concluído, ele será aplicado em um ambiente escolar nas series do 6º e 7º ano do ensino fundamental. Durante aplicação deverá analisado o desempenho do aluno-usuário e a eficiência do jogo. Durante todo processo serão realizadas reuniões entre as partes envolvidas para discussão do desempenho e aplicação do jogo.Rio Paranaíba10050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45080 45497PRJ-071/2016ProjetoCINECOM - CINEMA E CULTURA PARA TODOSCiências HumanasCulturaMultidisciplinarSARAH VENÂNCIO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), LIDIANY MOTTA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 03/12/2016), ANDRE LUIZ GODINHO AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), TAYNÁ GONCALVES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), RENNAN LANNA MARTINS MAFRA (Coordenador, 07/03/2016 a 03/12/2016), TÁBATHA DA SILVA VALENTIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 03/12/2016), DEBORAH MEDICE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), MARIANA BALDUCI REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 03/12/2016), YAN GABRIEL DA CONCEICAO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), DAVI MEDEIROS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), MAÍRA THEOPHILO DE SOUZA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), MALENA BEATRIZ STARIOLO (Bolsista PROCULTURA, 07/03/2016 a 03/12/2016), LETÍCIA COZOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), NÚBYA FONTES CAETANO DIAS BARATI (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), LUCAS ALVES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), ANA CAROLINA ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), LUCAS HUMBERTO FERREIRA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), PEDRO LIMA SALOMÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), YEDA PEREIRA DE VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), JOÃO PEDRO PINTO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), REBECA LORRAYNE DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), MARIA GABRIELA RIBEIRO MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), PATRÍCIA NEVES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), EDNEY RICARDO NONATO MANGONGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), MATHEUS AUGUSTO MENDES MOTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), VIKTOR MAFORTE RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 03/12/2016), MARINA CRETTON CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2016 a 03/12/2016), LEONARDO ANTONIO GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 03/12/2016), ANA LUIZA CARVALHO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 03/12/2016), MARIANA COELHO DINIZ LOPES DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 03/12/2016)2016-03-07T00:00:002016-12-03T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Objetivo Geral Oferecer à comunidade Viçosense uma opção artística-cultural de lazer e de informação, e propiciar aos alunos de Jornalismo do Departamento de Comunicação da UFV a vivência do fazer jornalístico e da produção artística. Objetivos Específicos %u2022 Propiciar aos envolvidos alunos e moradores de Viçosa - um contato "não-comercial" com a Sétima Arte de qualidade, através do conhecimento de filmes, diretores, estilos, etc; %u2022 Incluir um público ainda mais diversificado, levando as sessões aos bairros da cidade. Após a aplicação de questionários durante as sessões, foi constatada a necessidade do projeto ir ao encontro do público não ligado diretamente a UFV, como a dona de casa, os moradores de bairros distantes, entre outros; %u2022 Permitir aos alunos a pesquisa e o estudo do Cinema e seu público; %u2022 Possibilitar a prática de conceitos vistos em sala de aula, relacionados ao jornalismo especializado, Cultural, à produção gráfica e editoração gráfica; %u2022 Proporcionar aos alunos o conhecimento das etapas de produção de um evento cultural; %u2022 Promover a interatividade entre o público espectador e o projeto (sessões e vídeos produzidos).Cinema, Cultura, Filmes- Escolha de Filma - Programação do evento (o que será previsto para antes, durante e após a exibição do filme); - Registro do evento junto à Divisão de Eventos e Divisão de Assuntos Culturais; - Campanha de divulgação das sessões lançamento do projeto (cartazes, panfletos, spots, VTs, entre outros); - Reuniões de briefing, brainstorm e criação de peças gráficas de acordo com os princípios básicos do design; - Produção apuração, redação, edição e revisão de matérias; - Produção de fotografias; - Assessoria de Imprensa: redação de realeses e relacionamento com a imprensa de Viçosa; - Produção de material audiovisual que valorize a cultura da cidade de Viçosa e estimule a prática jornalística dos alunos envolvidos.Gramado das quatro pilastras, comunidade viçosense em geral400400Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45497 45604PRJ-074/2016ProjetoINTERAGIR PARA FORTALECERCiências Sociais AplicadasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaFERNANDA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/08/2017), SIMONE MARTINS (Coordenador, 01/03/2016 a 31/08/2017), EVILÁZIO VIANA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 28/02/2017), AFONSO AUGUSTO TEIXEIRA DE FREITAS DE CARVALHO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 28/02/2017), DJAIR CESARIO DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 28/02/2017), THAÍS LOPES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 28/02/2017), LEIDIANE APARECIDA DAS DORES CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2016 a 28/02/2017), ELIENE GONÇALVES SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2016 a 28/02/2017), ALCINDO CIPRIANO ARGOLO MENDES (Ministrante, 01/08/2018 a 05/11/2018), TAINA RODRIGUES GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018)2016-03-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisO presente projeto de extensão tem por objetivo geral compreender a dinâmica de funcionamento e de atuação do Conselho Municipal dos Direitos do Idoso de Ponte Nova-MG (CMDI), na expectativa de propiciar a esse espaço uma autorreflexão sobre o seu papel enquanto instância de discussão e proposição de políticas e, ainda, contribuir para o seu fortalecimento, para o empoderamento de seus representantes e para a sua maior participação nas ações públicas locais voltadas para o idoso.Conselho do Idoso, Participação Social, Diagnóstico Participativo%u2022Analisar a realidade econômica, social e cultural do grupo ou comunidade; %u2022Identificar os problemas existentes relacionados com as condições de vida; %u2022Ajudar os grupos a priorizar seus problemas, identificando as causas e os efeitos; %u2022Identificar as potencialidades do grupo e dos atores sociais; %u2022Identificar a correlação de forças entre os grupos sociais e o poder local; %u2022Identificar os aliados e parceiros; %u2022Resumir e chegar a um acordo sobre os resultados do diagnóstico; %u2022Análise dos resultados do diagnóstico; %u2022Elaboração de proposições ou um plano de ação para enfrentamento dos problemas.Ponte Nova4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45604 45606PRG-003/2016ProgramaPROGRAMA DE EXTENSÃO INTERDISCIPLINAR: AÇÕES PARA O ENVELHE...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarDireitos Humanos e JustiçaFERNANDA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 30/07/2016), SIMONE MARTINS (Coordenador, 01/08/2015 a 30/07/2016), SIMONE MARTINS (Coordenador, 01/08/2016 a 31/08/2025), FERNANDA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/08/2017), AFONSO AUGUSTO TEIXEIRA DE FREITAS DE CARVALHO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 28/02/2017), DJAIR CESARIO DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 28/02/2017), SORAYA MACHADO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 28/08/2017), NADILIA MAROTA GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 28/02/2017), BRUNA MARTINS ABREU (Comissão Coordenadora, 01/08/2015 a 30/04/2016), SUELY DE FATIMA RAMOS SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 28/02/2017), BRENDA MARTINS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 28/07/2016), ELIENE GONÇALVES SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2016 a 28/02/2017), LEIDIANE APARECIDA DAS DORES CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2016 a 28/02/2017), RICARDO DUARTE GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 28/02/2017), FELIPE ALVES DOS REIS SCALDAFERRI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 28/02/2017), MIGUEL ARAUJO CARNEIRO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 28/08/2017), MARIA EUGENIA DA SILVEIRA MOTA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 28/02/2017), JULIANA APARECIDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 28/08/2017), DANILO DO CARMO SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 28/08/2017), CAMILA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/08/2017), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/08/2025), ERNANI GIBRIM MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/01/2017), TAINA RODRIGUES GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/08/2025), ALCINDO CIPRIANO ARGOLO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/04/2018 a 31/08/2019), IVAN BECK CKAGNAZAROFF (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/08/2025), SILVIA MARIA MAGALHÃES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 31/08/2021)2015-08-01T00:00:002025-08-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisA presente proposta de criação de um Programa de extensão, em caráter piloto, tem por objetivo geral elaborar e implementar projetos de diversas naturezas in loco - com ações integradas, continuadas e interdisciplinares - destinadas prioritariamente ao idoso (pessoa com idade acima de 60 anos ), com vistas a contribuir para a promoção do envelhecimento ativo.Envelhecimento Atvo, Idoso, Política PúblicaPRJ-065/2020, PRJ-073/2016, PRJ-074/2016, PRJ-058/2016, PRJ-234/2013Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=45606 46014PRJ-086/2016ProjetoBRINQUEDOTECA HOSPITALAR: UMA ESTRATÉGIA DE HUMANIZAÇÃO ÀS F...Ciências HumanasSaúdeEducaçãoNAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Coordenador, 01/03/2016 a 30/11/2016), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), JULIANA DA CRUZ SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 30/11/2016), VANESSA SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 10/06/2016), BRENDA GUIMARÃES RAFAEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/06/2016), CAROLINA MACEDO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 10/06/2016), CAROLINA MACEDO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 10/06/2016), LETICIA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/06/2016), JANAÍNA DA CRUZ SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 16/11/2016), LAUDIRENE JUNIA LEOCÁDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 08/11/2016), ALINE DOS SANTOS FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 21/11/2016), SABRINA COELHO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2016 a 05/10/2016), CÍNTIA MARIA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 21/11/2016), NATÁLIA LIBERATO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2016 a 07/06/2016), VANESSA APARECIDA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2016 a 10/06/2016), ALZIRA APARECIDA AMÓS SANTOS FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2016 a 10/06/2016), ARIANA CRISTINA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2016 a 12/04/2016), MARIA MAGALI DOS SANTOS COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2016 a 22/09/2016), CLARICE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2016 a 09/11/2016), MICHELLE NOCE (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2016 a 26/08/2016), TAYNARA MOREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/09/2016 a 07/10/2016), LUCILENE ROSA CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2016 a 19/11/2016), DELIS REGINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2016 a 09/11/2016), THAÍS MARA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2016 a 21/11/2016), LETÍCIA CARDOSO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 28/10/2016), JÉSSICA ARLINDA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2016 a 21/11/2016), BEATRIZ BARBOSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/09/2016 a 07/10/2016), KÊNIA INÁCIO DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2016 a 18/11/2016), MAYARA DA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2016 a 18/11/2016)2016-03-01T00:00:002016-11-30T00:00:00Saúde HumanaPromover atividades lúdicas junto às crianças internadas no Hospital São Sebastião, no espaço da brinquedoteca e nos leitos/pediatria, visando contribuir durante o processo de recuperação da criança minimizando o sofrimento causado pelo processo de internação e adoecimento promovendo a humanização hospitalar e defendendo o direito de toda criança de Brincar.humanização hospitalar, ludicidade, criança1. Implementar o trabalho de humanização proposto pelo Hospital São Sebastião no que se refere ao atendimento às crianças internadas; 2. Planejar, organizar e desenvolver atividades lúdicas com as crianças internadas no espaço da Brinquedoteca, na pediatria e leitos particulares, fazendo dessas crianças elementos ativos dentro do processo de recuperação de suas enfermidades, além de contribuir para redução do sofrimento da criança em situação de internação; 3. Intensificar contato com os acompanhantes (pais ou responsáveis) da criança com o intuito de minimizar o sofrimento de ambos e promover momentos lúdicos entre estes e as crianças por meio da integração deste projeto com o projeto A família no contexto hospitalar enquanto acompanhante das crianças internadas na pediatria do HSS. 4. Promover eventos para conscientização da comunidade local sobre a importância da valorização do lúdico no ambiente hospitalar para contribuir na recuperação das crianças internadas minimizando situações de sofrimento. 5. Desenvolver estratégias junto à comunidade hospitalar de forma a buscar o reconhecimento dos profissionais da saúde, quanto à importância de um espaço para o desenvolvimento de atividades lúdicas dentro de uma unidade hospitalar. 6. Construir um acervo de brinquedos, atividades e histórias sobre temas relativos aos diferentes tipos de doenças enfrentadas pelas crianças para serem utilizados com crianças hospitalizadas.Crianças internadas no Hospital São Sebastião em Viçosa e acompanhantes30030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46014 65264PRJ-144/2019ProjetoUFV STARTUP: DISSEMINANDO A CULTURA EMPREENDEDORA E ESTIMULA...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoELIAS SILVA MANOEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2024 a 10/12/2026), ALTAIR DIAS DE MOURA (Coordenador, 02/08/2018 a 10/12/2026), PABLO DE SOUZA VIEIRA SANTANA (Bolsista - Outros, 02/08/2018 a 10/12/2025), PAULO MÁRCIO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2018 a 10/12/2022), ALESSANDRO DE FREITAS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2018 a 10/12/2022), ÍGOR GUADALUPE COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2018 a 10/12/2022), RAQUEL SANTOS SOARES MENEZES (Comissão Coordenadora, 02/08/2018 a 10/12/2022), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 02/08/2018 a 10/12/2025), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 02/08/2018 a 10/12/2022), ISRAEL SILVA VASCONCELOS (Bolsista - Outros, 02/08/2018 a 10/12/2022), MONIQUE RENON ELLER (Comissão Coordenadora, 02/08/2018 a 10/12/2022)2018-08-02T00:00:002026-12-10T00:00:00EmpreendedorismoObjetivo Geral: Difundir a cultura da educação empreendedora na UFV e em escolas públicas por meio da realização de mentorias, execução de TCCs inovação, capacitação, realização de competições de ideias de negócios e fortalecimento das disciplinas de empreendedorismo da UFV ou correlatasempreendedorismo, startup, educaçãoA ação extensionista do projeto começa com a realização de palestras sobre desenvolvimento de negócios em escolas públicas de Viçosa para estimular os estudantes a criarem suas ideias e desenvolve-las. O mesmo acontece na UFV. Será realizado um mapeamento de disciplinas de empreendedorismo e correlatas e todos os professores serão contatados a fim de promover a aderência ao projeto. Capacitações à professores sobre educação empreendedora e metodologias ágeis de gestão serão realizadas ao longo do projeto. Rodadas de conversa com empreendedores serão oferecidas a estas disciplinas e abertas a demais interessados. Em escolas públicas também ocorrerá rodas de conversas com empreendedores. Os alunos da UFV matriculados em disciplinas de empreendedorismo ou correlatas serão convidados a submeter seu trabalho de final de disciplina à maior disputa de ideias de negócios de Viçosa o demoday do UFV STARTUP. Ao longo de todo ano e semestre será criada uma rede de empreendedores locais e de outros estados que serão mentores dos grupos de alunos que estão desenvolvendo ideias de negócios. A intenção é potencializar as disciplinas de empreendedorismo, criação maior engajamento dos alunos na criação de plano de negócios, startups ou ideias de negócios. Contudo, promover-se-á o fortalecimento do ecossistema de empreendedorismo e inovação de ViçosaUFV e escolas públicas da região50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=65264 65451PRJ-153/2019ProjetoPRODUÇÃO DE MATERIAIS PEDAGÓGICOS DE BAIXO CUSTOCiências HumanasEducaçãoTecnologia e ProduçãoPRISCILA DANIELE LADEIRA (Coordenador, 11/03/2019 a 18/12/2019), LAÍSA MEDINA SILVA (Comissão Coordenadora, 11/03/2019 a 18/12/2019), SANDRA CRISTINA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 18/12/2019), DALIANE SOUSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 18/12/2019)2019-03-11T00:00:002019-12-18T00:00:00Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)OBJETIVO GERAL Produzir materiais didático-pedagógicos de baixo custo para utilização em espaços educativos formais e não formais destinados à crianças de 0 a 5 anos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: %u2022Analisar diferentes materiais na produção de brinquedos e jogos a partir de referenciais teóricos; %u2022Produzir brinquedos e jogos para diferentes faixas etárias de 0 a 5 anos; %u2022Confeccionar histórias de literatura infantil em diferentes recursos (histórias de ficha, TV Gravura, história de fantoches, história de fichas) %u2022Confeccionar diferentes fantoches com foco na diversidade cultural e étnico-racial; %u2022Confeccionar painéis e cenários para compor ambientes educativos; %u2022Confeccionar fantasias para crianças de 0 a 5 anos.Materiais didático-pedagógicos, Educação Infantil, Impacto ambiental1. Grupo de estudos para refletir sobre a produção de materiais didático pedagógicos de baixo custo, a importância desta prática para sustentabilidade do planeta e a acessibilidade de recursos lúdicos em contextos economicamente desfavorecidos. 2. Encontros semanais para produção dos referidos materiais; 3. Teste dos materiais pelas crianças e professoras no Laboratório de Desenvolvimento Infantil; 4. Avaliação do Projeto.Viçosa2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=65451 65952PRJ-190/2019ProjetoNUTRIÇÃO NAS ONDAS DO RÁDIOCiências BiológicasEducaçãoSaúdeANA PAULA ALVES MENDES (Comissão Coordenadora, 06/02/2026 a hoje), MARIA CLARA ALBERTINO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/02/2026 a hoje), REGIANE LOPES DE SALES (Coordenador, 01/08/2021 a 15/12/2024), GLEICE MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/02/2026 a hoje), GIOVANNA LARA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/02/2026 a hoje), LORRANNY EDUARDA PERES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/02/2026 a hoje), LUIZA MARIA DA SILVA (Bolsista FUNARBEX, 01/04/2020 a 15/12/2020), THAMIRES SOUSA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 15/12/2020), GABRIEL MONTSERRAT BARBACENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 30/09/2020), MARIANE ALVES SILVA (Coordenador, 01/03/2020 a 15/12/2020), ANA PAULA ALVES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/07/2020), LUIS OTAVIO AGUIAR CAVICCHIA (Bolsista FUNARBEX, 01/03/2020 a 15/12/2020), ANA PAULA ALVES MENDES (Coordenador, 01/10/2019 a 29/02/2020), LUCAS INÁCIO DE LOYOLA VINHA (Bolsista FUNARBEX, 01/10/2019 a 31/03/2020), MEIRE DE OLIVEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 15/12/2020), MARLON MARTINS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 15/12/2020), REGIANE LOPES DE SALES (Orientador, 01/10/2019 a 15/12/2020), BIANCA FERREIRA DE SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 30/09/2020)2019-10-01T00:00:002027-12-15T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral Promover ações de educação nutricional para estimular hábitos alimentares e estilo de vida saudáveis na população da cidade de Rio Paranaíba / MG e demais cidadãos que tenham acesso à frequência de rádio do município em questão, colaborando e incentivando ações preventivas no surgimento de patologias decorrentes do excesso de peso corporal e doenças crônicas associadas. Objetivos Específicos Orientar a população de Rio Paranaíba e região sobre a importância em se manter uma alimentação saudável e como esta pode influenciar na qualidade de vida. Estimular hábitos alimentares saudáveis entre os indivíduos ouvintes da emissora de rádio que o projeto for veiculado no município de Rio Paranaíba; Estimular autonomia de alunos graduandos do curso de Nutrição para a busca de conhecimentos necessários à prática profissional; como conseguirá atingir este objetivo? Promover o aperfeiçoamento de habilidades práticas dos graduandos do curso de Nutrição quanto as perguntas realizadas no programa; Difundir o conhecimento sobre distúrbios alimentares e temas correlatos. Propiciar o relato de experiências e situações vivenciadas pela população da cidade de Rio Paranaíba, que estejam relacionadas aos temas abordados no projeto. Realizar uma maior interação social entre a comunidade e a Universidade Federal de Viçosa Campus Rio Paranaíba no que se trata de promoção à saúde.Alimentação, Comunicação, População1- Reuniões da equipe Serão realizadas reuniões semanais com o aluno bolsista, estagiários, coordenador do projeto e com os demais integrantes da equipe para discussão de artigos científicos que retratem o tema referente ao programa semanal, priorizando a capacitação dos alunos para que os mesmos tenham autonomia para sanar dúvidas da comunidade durante o programa na emissora de rádio. Cada aluno deverá buscar um artigo científico de publicação recente que aborde o assunto a ser discutido naquela semana, propiciando assim uma troca maior de conhecimento entre a equipe do projeto. 2 Divulgação do projeto No mês de agosto e setembro de 2019 serão realizadas campanhas nas redes sociais para a divulgação do projeto Nutrição nas ondas do rádio, explicitando a proposta a ser trabalhada ao longo do ano, os assuntos a serem abordados e a abertura para participação ativa da comunidade. Também será montado um estande uma vez por semana durante os meses supracitados, em pontos estratégicos da cidade (Praça central, Igreja Matriz, Supermercado de maior acesso da população, Bancos e praças de alimentação), com o objetivo de propagar informações do projeto e leva-lo ao conhecimento da comunidade de Rio Paranaíba/MG. A emissora de rádio da cidade também fará a divulgação antecipada do projeto para a população da cidade e região. 3 Atividades a serem realizadas ao longo do ano e participação da comunidade Semanalmente serão abordados temas importantes no processo de reconstrução da qualidade de vida dos cidadãos ao se enfatizar o tema alimentação saudável, e neste contexto o projeto Nutrição nas ondas do rádio contará com a presença de um educador físico e um psicólogo, além da equipe de nutricionistas e alunos para abordar os temas com uma visão multidisciplinar através de debates e mesas redondas de discussão. Para cada mês um grande tema que exerce forte impacto na vida dos cidadãos brasileiros, em decorrência da transição nutricional que tem acontecido no Brasil, foi escolhido e a cada semana deste mês, um assunto relacionado ao tema central será discutido. Durante o andamento do programa ao vivo os participantes poderão ligar na emissora de rádio para registrarem suas dúvidas e opiniões e ao final de cada mês, na ultima semana, uma entrevista gravada com convidados especiais será transmitida para a população. 4 Monitoramento da eficácia das intervenções Serão elaborados e aplicados questionários a cada três meses para população do município para avaliar como está sendo a recepção do projeto pela comunidade, o qual útil estão sendo as orientações repassadas pelo programa, quais os impactos surtindo na saúde e qualidade de vida da população. Dessa maneira pretende-se a geração de dados estatísticos e científicos de identificação da efetividade do projeto. Será realizado o cadastramento e criado um banco de dados de todos os ouvintes do programa que ligarem na emissora de rádio para interagir durante os programas ao vivo, para aplicação de um inquérito que avalie a qualidade de vida.População do Alta Paranaíba ouvintes do rádio9000090000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=65952 67322PRJ-049/2020ProjetoEDUCAÇÃO EM SAÚDE NA RÁDIOCiências BiológicasSaúdeComunicaçãoMIRIAN SANTANA BARBOSA (Coordenador, 18/11/2019 a 20/12/2020), BEATRIZ SANTANA CAÇADOR (Coordenador, 18/11/2019 a 20/12/2020), PEDRO ALEXANDRE HENRIQUES PEDRETTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/11/2019 a 20/12/2020), LETÍCIA MARIA DA SILVA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/11/2019 a 20/12/2020)2019-11-18T00:00:002020-12-20T00:00:00Saúde da famíliaOBJETIVO GERAL Realizar programas de educação em saúde por meio da rádio FRATEVI. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Criar espaço aberto para melhoria da qualidade de informação sobre o acesso a rede de saúde do município de Viçosa; Potencializar o canal de comunicação entre conhecimento sobre saúde e o cotidiano das pessoas; Oportunizar local de discussão sobre as diversas funções e papéis dos profissionais de saúde atuantes em atenção primária a saúde; Oferecer discussões acerca da organização e funcionamento do Sistema Único de Saúde; Incentivar participação social no SUS mediante maior conhecimento sobre o direito à saúde; Levantar necessidades de educação na saúde coletiva; Ofertar um espaço para discussão e reflexão sobre a atuação dos estudantes universitários junto à comunidade e exercitando a problematização nas situações em que possam ganhar autonomia na construção de conhecimentos e de saberes; Proporcionar vivência de trabalho interdisciplinar entre estudantes de medicina e enfermagem.Educação em saúde, Programa de rádio, Prevenção QuaternáriaSerão realizados semanalmente programas de rádio, totalizando 16 a 20 programas por semestre. A escolha dos temas a serem transmitidos será mediante a decisão compartilhada dos alunos, baseada na demanda obtida na comunidade viçosense e nas Unidas Básicas de Saúde (UBS) da cidade. Importa ressaltar que os estudantes de medicina e enfermagem estão inseridos em toda rede de atenção primária à saúde do município de Viçosa, contemplando as 20 equipes existentes na cidade. Assim, será possível identificar as maiores demandas de educação em saúde a serem abordadas no programa de rádio. Cada programa terá, aproximadamente, 2 a 5 minutos de duração, sendo que, a cada semana será transmitido um tema inédito mais a reprise de 2 temas previamente transmitidos. O projeto terá atualização anual, de forma a se adequar a novos temas e demandas que possam surgir. Para a elaboração de cada programa, serão escalados dois alunos que ficarão responsáveis pela seleção de um tema, bem como pela formatação, edição e gravação do mesmo. Os programas sempre serão formulados seguindo as referências mais atualizadas sobre o assunto, podendo ser consultado documentos oficiais do Ministério da Saúde, Sociedades Médicas, sumários, revisões sistemáticas, entre outros. Algumas estratégias também serão utilizadas e estão enumeradas abaixo: a) Discussão sobre os programas gravados e como foi a transmissão destes posteriormente, visando elencar pontos positivos que devem ser reforçados e pontos que precisam de aprimoramento; b) Discussão de problemas de saúde de acordo com o momento mais propício, como, por exemplo, campanhas sazonais de vacinação, Dia de Combate a Hipertensão, Dia Mundial de Combate ao Fumo, etc...; c) Participação nas reuniões da Rádio Universitária, de modo a contribuir com a construção de planos em conjunto, bem como na participação ativa em campanhas e ações em grupo compartilhadas; d) A transmissão dos programas será feito no horário de maior presença de pacientes na sala de espera das UBS, visando atingir o maior número de ouvintes possíveil. Será sugerido solicitar à coordenação das UBS para sintonizar a estação referente à Rádio Universitária de acordo com o horário em que os programas serão transmitidos para obtenção de maior efetividade; e) A elaboração dos programas seguirá um controle que visa adequar a linguagem, tornando-a clara, acessível, simples e direta, objetivando maior adesão e aproximação dos extensionistas com a comunidade. Como disse Rocha et al. (2002, p.7), uma das falhas dos profissionais na promoção da saúde é advindo da falta de métodos e estratégias que permitem envolver a comunidade no processo, pois, durante a formação destes, há a super valorização do saber e do vocabulário técnico e científico, aumentando o distanciamento entre os pares. A seguir, segue-se uma lista de temas que podem ser abordados: - O que é o SUS (Sitema Único de Saúde); - O que é a ESF (Estratégia de Saúde da Família) e quais seus impactos na comunidade; - Como funciona a rede de Atenção Primaria à Saúde; - Papel do Médico de Família e Comunidade e da equipe multiprofissional; - Equidade em Saúde; - Autonomia e Autocuidado; - Prevenção Quaternária no Contexto da Atenção Básica; - Campanhas de Vacinação (Poliomielite, Gripe, Sarampo).Município de Viçosa e região200002000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67322 67618PRJ-006/2020ProjetoCOLETIVO FORMIGASCiências Sociais AplicadasMeio AmbienteCulturaCAROLINA MARGARIDO MOREIRA (Coordenador, 02/01/2023 a 23/11/2025), AUGUSTO ROSSONI NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 23/11/2023), ROBERTO DE ALMEIDA GOULART LOPES (Comissão Coordenadora, 02/01/2019 a 14/03/2023), BRUNO DUARTE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2019), CAMILA LISBOA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 01/12/2023), CLARICE NATALI STARLINO LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 01/12/2023), LUCIANA BOSCO E SILVA (Comissão Coordenadora, 02/01/2019 a 02/01/2021), NADYNI ALEIXO BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2018 a 02/01/2021), HELENA CARNEIRO NORA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 01/12/2023), IGOR AMORIM BACHA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 01/12/2023), ANA LUISA GONCALVES BUETTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 17/02/2020), LOURDES CAROLINE RIBEIRO SANCHES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 02/03/2020), LETICIA MELGACO PASSINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 02/03/2020), ANA JULIA VIEIRA SENA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 23/11/2023), JULIA DANZIGER LORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 01/12/2023), JOSÉ AUGUSTO TALMA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 01/12/2023), MAYNNE DE SOUSA MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 01/12/2022), LUANA DRUMOND DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2018 a 01/06/2022), LETÍCIA CAZELLI PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 01/12/2023), LIRIEL APARECIDA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 01/12/2023), VICTÓRIA SANT´ANA PÁDUA LYRA LOURENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 01/12/2023), FAISSANDRA BARBOSA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 01/04/2022), LISCARLA DUARTE TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 01/07/2019), BRUNO SAHB GALVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 02/01/2021), SAMARA GLEYCE RODRIGUES CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 02/01/2021), AMANDA RODRIGUES LAIGNIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 01/12/2023), EDUARDO FIRMIANO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 01/12/2023), ANA LETÍCIA SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 01/12/2022), LUANA MARIA COTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2018 a 01/06/2022), JOÃO MÁRIO FABIANO DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/04/2022), JOÃO PEDRO MARTINS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 02/01/2021), ERICSON GONÇALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 01/12/2022), MARIANA RAMIRO BENEVENUTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2023), MONIQUE BALBINO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 01/12/2023), NICOLE TACIANA NOGUEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 01/12/2023), SARA VIANA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 01/12/2023), MARIA EDUARDA RIBEIRO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 01/06/2022), KELLY MARIA DE PAULA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 01/12/2023), THAYSSA DE OLIVEIRA FERREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2023 a 14/11/2025), VITÓRIA MARIA ANDRADE GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 01/12/2023), LETÍCIA DE ALMEIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 02/01/2021), BÁRBARA BARROS DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 06/06/2020), YASMIN MEDEIROS PADILHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 01/12/2023), DAVI DE FREITAS BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2023 a 23/11/2025), GABRIEL SOARES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 01/12/2023), LUÍSA MARIA XAVIER RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 26/08/2020), ADRIANA FERREIRA DOS SANTOS ESPERIDIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 01/12/2022), VINICIUS AUGUSTO SANTOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 01/12/2022), MARCELA ANGELIM SOARES CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 04/03/2020), PEDRO MENDONCA CHIMELI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 01/09/2020), CAROLINA PESSANHA ALONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 01/12/2022), WELLINGTON GABRIEL DE ALVARENGA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 01/12/2022), LUCAS ALIC DE SOUZA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 01/12/2023), NAIARA LIMA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2018 a 01/06/2021), BEATRIZ CARMO E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 02/08/2020), LUIZA BERTOLIN CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 06/06/2020), BRUNO MEIRELES MARTINS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 02/01/2021), IGOR BRAZ ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 01/11/2021), KAREN OLIVEIRA PEDUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 01/12/2023), JAYLANY CLAUDINO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 01/12/2023), JOSÉ RICARDO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 01/11/2021), CLARA EUSÉBIO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 01/09/2020), RAFAEL FERREIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 01/12/2022), BEATRIZ NOGUEIRA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 01/12/2022), LAURA SILVA MARCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 23/11/2025), LAYLA LIMA FRANCA CAMÊLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/01/2025), ANA ELISA DE PAIVA FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 01/12/2023), JÚLIA BEATRIZ CAMPOS ÁVILA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 23/11/2025), JULIA DANZIGER LORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 23/11/2025), GIOVANA DECHICHI LEONE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 23/11/2025), ISADORA BARBOSA SANTANA VILELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 23/11/2025), DEBORA DE AGUIAR ANTONY (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 23/11/2025), GABRIELLE SABBADINI ALMEIDA DE MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 23/11/2025), JAQUELINE LEITE RIBEIRO DO VALE (Comissão Coordenadora, 12/04/2023 a 31/12/2023), ÁBIA BERBERT GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 23/11/2025), ANA CAROLINA CAPRINI MARCHIORI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 23/11/2025), CAMILA LISBOA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 23/11/2025), DIRLEY PINHEIRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 01/12/2022), JOSARLETE MAGALHAES SOARES (Comissão Coordenadora, 02/01/2019 a 31/12/2023), ISADORA RIBEIRO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 04/03/2020), MABILLE CINDRA SANT´ ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 01/06/2022), TAINÁ TÁBATA FIALHO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 14/11/2025), THAIS PEREIRA COUTINHO DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 23/11/2025), MARIANA PUPPIN CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 23/11/2025), SÂMARA MENEZES PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2024 a 01/10/2025)2019-01-02T00:00:002026-11-23T00:00:00Questões AmbientaisObjetivo geral O projeto visa contribuir para a melhoria da qualidade de vida e fortalecimento da organização interna dos moradores a partir de intervenções no espaço urbano construídas por eles próprios e pelos integrantes do Coletivo, investindo no melhoramento das infraestruturas já existentes e na criação de novos centros de atividades. É objetivo associar os saberes cotidianos da comunidade aos acadêmicos, em processo de troca de conhecimentos e soma de potenciais, levando à realização de ações práticas pelos alunos, que tornarão mais completa sua formação acadêmica e ampliarão sua capacitação enquanto futuros profissionais, e ao reconhecimento do conhecimento local, fortalecendo, assim, as relações entre a Universidade e a comunidade. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Capacitar os estudantes no contato direto com a comunidade 2. Capacitar os estudantes em relação à aplicação prática dos conhecimentos técnicos 3. Melhorar a qualidade dos espaços públicos nas áreas abrangidas 4. Promover atividades que incentivem o uso do espaço público pela comunidade 5. Fortalecer os grupos locais em sua organização interna e na atuação na região 6. Ampliar a relação de pertencimento da comunidade 7. Valorizar os saberes locais 8. Propiciar a troca de conhecimentos entre o meio acadêmico e o local e, assim, ampliar o conhecimento por parte de todos 9. Explicitar o beneficiamento da inclusão da Extensão para a formação profissionalUrbanismo colaborativo, Coletivos urbanos, Escritório modelo de arquitetura1. Trabalho interno da equipe Ocorrerá inicialmente visando a preparação da equipe para as atividades com a comunidade, por meio de seminários realizados pelos membros da equipe, baseados em bibliografia de referência, e de encontro com grupos que atuam de maneira semelhante. Ocorrerão também encontros semanais da equipe de trabalho a fim de avaliar as atividades até então desenvolvidas e se organizar para as próximas. 2. Atuação com a comunidade Ocorrerá por meio de visitas da equipe ao local trabalhado, inicialmente a fim de conhecer a comunidade, suas demandas e seus potenciais e de convidá-los à participação, por meio de diagnóstico participativo, com conversas e dinâmicas de grupo, associados à promoção de atividades culturais, que propiciarão condições de maior aproximação com a comunidade. As informações obtidas serão levadas para discussão interna da equipe. Posteriormente, os encontros se darão de forma a promover as intervenções no lugar, utilizando de oficinas e mutirões, onde serão desenvolvidas atividades conjuntas de trocas de experiências entre comunidade local e acadêmica. O Coletivo Formigas visa trabalhar de maneira amplamente participativa. As comunidades abrangidas serão convidadas, durante todo o processo, a agir juntamente à equipe do projeto na construção das atividades. Independente da profissão dos envolvidos, do curso dos estudantes, da idade dos moradores ou de qualquer outro fator possível discriminante, durante a atuação nas atividades, todos farão parte de um mesmo grupo construtor do espaço urbano, cada um desenvolvendo suas potencialidades e buscando seus interesses, mas em uma esfera coletiva. Os estudantes e demais integrantes acadêmicos trabalharão o relacionamento com o ambiente externo à Universidade, necessário às suas profissões, e os moradores participarão da construção do espaço urbano de sua própria região, desenvolvendo sua relação de pertencimento e a valorização de seus conhecimentos. Sendo assim, o Coletivo Formigas tem a intenção de manter tal relação a fim de perpetuar os conceitos de um convívio recíproco entre os cidadãos e os espaços comunitários A metodologia é de diagnóstico participativo, que considera a participação do grupo atingido desde a problematização até os atos de decisão, em sistema de partilhamento durante todo o projeto. Os resultados obtidos das colocações coletivas são discutidos também em conjunto, associados ao planejamento das atividades. As avaliações serão feitas seguindo-se a mesma lógica participativa e serão aplicados também questionários.Região de Viçosa, MG30050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67618 80353PRJ-145/2021ProjetoTREINAMENTO E ASSISTÊNCIA TÉCNICA EM PECUÁRIA LEITEIRA: PLAN...Ciências AgráriasEducaçãoMultidisciplinarADRIANO PROVEZANO GOMES (Coordenador, 02/01/2022 a 01/01/2023), GABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2022 a 01/01/2023), IGOR MIRANDA ZANETI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2022 a 01/01/2023), LEONARDO DUARTE PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2022 a 01/01/2023), ROGERIO DE PAULA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2022 a 01/01/2023), MARCUS VINICIUS CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2022 a 01/01/2023)2022-01-02T00:00:002023-01-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaO projeto possui dois objetivos principais: 1) Treinar e capacitar estudantes da UFV, visando a formação de especialistas em pecuária leiteira; e 2) Prestar assistência técnica e gerencial a produtores de leite da região de Viçosa. Especificamente, pretende-se: - Proporcionar vivência prática aos estudantes, de forma a capacitá-los a prestarem assistência técnica e gerencial aos produtores de leite, formando egressos que são especialistas em pecuária leiteira. - Oferecer assistência técnica aos produtores de leite, levando conhecimento sobre mercado de leite, custo de produção, gerenciamento técnico, econômico e de recursos humanos e naturais, buscando a melhoria dos indicadores zootécnicos, financeiros e ambientais da propriedade.PDPL, Pecuária leiteira, Treinamento e assistência técnica- Treinamento intensivo supervisionado, com diversos eventos e ações de capacitação sendo oferecidos continuamente aos estudantes, seguindo o cronograma do PDPL. - Assistência técnica e gerencial às propriedades leiteiras participantes do PDPL, as quais serão acompanhadas periodicamente pelos técnicos e estudantes. - Oferecimento de cursos e palestras técnicas aos estudantes, objetivando melhorar o treinamento e a capacitação dos futuros profissionais. - Promoção de ações contínuas junto aos produtores e seus funcionários com técnicas de manejo ambiental, mediante utilização de práticas que estão em sintonia com o Programa de Agricultura de Baixo Carbono. - Planejamento técnico e econômico das propriedades, as quais serão acompanhadas mensalmente por fluxo de caixa e custos de produção de leite. - Participação nos eventos coletivos promovidos pelo PDPL, com destaque para o Torneio Leiteiro e a Vitrine do Milho. - Publicação de reportagens no Informativo da Produção de Leite, criando uma oportunidade para os estudantes praticarem a confecção de matérias com abordagem objetiva e prática.Fazendas parceiras do Programa de Desenvolvimento da Pecuária Leiteira100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80353 80773PRJ-002/2022ProjetoPOTENCIALIZANDO O AMBIENTE ESCOLAR: A IMPLANTAÇÃO DE HORTAS ...Ciências BiológicasMeio AmbienteKARINE DE OLIVEIRA GOMES (Coordenador, 01/12/2021 a 15/12/2024), ANDRE MUNDSTOCK XAVIER DE CARVALHO (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 15/12/2023), LARISSA SOUSA CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 15/12/2023), MARCELO DA SILVA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 15/12/2024), MARIANA COSTA RODRIGUES DE MELLO BRITTO (Bolsista - Outros, 01/12/2021 a 08/07/2022), JULIA RODRIGUES DA COSTA (Bolsista CNPq, 01/02/2023 a 15/12/2024), BEATRIZ DE FARIA ALONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 15/12/2024), JOÃO VICTOR DE BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 15/12/2024), AMANDA MIRELY BARBOSA DE FARIA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 15/12/2024)2021-12-01T00:00:002024-12-15T00:00:00Segurança alimentarIncentivar a implantação de uma horta na escola Professora Avelina Resende Boaventura de Rio Paranaíba, Minas Gerais.alimentação escolar, segurança alimentar, educação em saúde ambientalRealizar atividades de educação alimentar, nutricional e ambiental, a partir do cuidado contínuo com a horta implantada na escola.Escola municipal de Rio Paranaíba6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80773 81392PRJ-015/2022ProjetoFORMAÇÃO TÉCNICA DE JOVENS ESTUDANTES DE 14 A 24 ANOS POR ME...Engenharia/TecnologiaEducaçãoTrabalhoADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 01/02/2022 a 01/02/2027), CLAUDINEI HELENO DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/02/2022 a 01/02/2027), EVANDRO DE OLIVEIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/02/2027), HULI CANDIAN SILVA (Bolsista Fapemig, 03/03/2022 a 13/01/2025), JUCELIA MARIA LOPES MAIA ROBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/02/2027), MARCO TULIO GERALDO PEREIRA MATEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/02/2027), RITA DE CÁSSIA FIALHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/02/2025), JOÃO PEDRO PINHEIRO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/02/2027)2022-02-01T00:00:002027-02-01T00:00:00Educação profissionalPromover a formação técnica de jovens estudantes de 14 a 24 anos de idade, por meio do Programa Jovem Aprendiz, no Município de Viçosa, a partir de 2022. O Programa priorizará o atendimento aos que satisfizerem as condições de aluno e trabalhador regularmente matriculado no Ensino Básico/Médio e terem concluído o Ensino Médio até aos 24 anos de idade, além dos usuários dos programas de proteção a pessoas ameaçadas.Aprendizagem Profissional, Ensino Básico/Médio, Bem-estar socialDesenvolver atividades educacionais no âmbito técnico do Núcleo de Desenvolvimento Social e Educacional (NUDESE/CenTev/UFV) através da oferta dos Cursos de Aprendizagem Profissional de Qualificação em Serviços de Supermercados e Aprendizagem Profissional de Qualificação em Serviços Administrativos em Programas de Ensino.Viçosa (MG)4040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81392 82141PRJ-056/2022ProjetoAGRICULTURA FAMILIAR, ECONOMIA SOLIDÁRIA E ASSOCIATIVISMO NO...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTrabalhoHELDER CANTO RESENDE (Coordenador, 21/05/2021 a 05/11/2022), PIETRO KIYOSHI MARUYAMA MENDONÇA (Comissão Coordenadora, 21/05/2021 a 05/11/2022), PATRÍCIA APARECIDA PIMENTA PEREIRA (Comissão Coordenadora, 21/05/2021 a 05/11/2022), CARLOS HENRIQUE DE FIGUEIREDO VASCONCELLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/05/2021 a 05/11/2022), CARLOS EDUARDO MAGALHAES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/05/2021 a 05/11/2022), AUGUSTO RAFAEL DORNELAS LOPES (Estagiário, 21/05/2021 a 05/11/2022), GUILHERME LIRIO MACHADO FREIRE (Bolsista - Outros, 21/05/2021 a 05/11/2022), CAROLINA NORONHA CODIGNOLLE (Estagiário, 21/05/2021 a 05/11/2022), SAMANTA DE SOUZA REZENDE (Estagiário, 21/05/2021 a 05/11/2022), OCTAVIO CESAR LEMOS DOS SANTOS (Estagiário, 21/05/2021 a 05/11/2022), ROSINÉIA GONÇALVES DE SOUZA (Estagiário, 21/05/2021 a 05/11/2022), BIANCA LUIZA DIAS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/05/2021 a 05/11/2022)2021-05-21T00:00:002022-11-05T00:00:00Desenvolvimento de produtosGerar trabalho e aumentar a renda através da retomada da produção e comercialização de novos produtos da agricultura familiar e associação de produtores de Bento Rodrigues e Paracatu de Baixo como enfrentamento às perdas socioeconômicas devido à pandemia da COVID-19 e concretização de metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.Tecnologia e Produção, Conservação da Natureza, Economia Solidáriaa. Desenvolver um novo produto: Geleia de Pimenta com Mel - a ser produzido pela AHOBERO – Associação dos Hortigranjeiros de Bento Rodrigues. b. Implantar áreas de produção de pimenta biquinho e maracujá azedo na agricultura familiar local. c. Incentivar a participação das mulheres e dos jovens nos meios de produção, autogestão e liderança. d. Apoiar as atividades produtivas locais e incentivar o empreendedorismo e criatividade. e. Promover a gestão sustentável e o uso eficiente dos recursos naturais nas cadeias produtivas locais. f. Ministrar oficinas de economia solidária, autogestão, processos de produção, distribuição, formação e fidelização de consumidores. g. Ministrar oficinas de empreendedorismo, modelos de negócio e validação de produtos.Mariana - MG, comunidades de Paracatu de Baixo de Bento Rodrigues3636Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82141 82767PRJ-107/2022ProjetoAPPAS - AÇÕES DE PROMOÇÃO DA SAÚDE E PREVENÇÃO DE AGRAVOS EM...Ciências BiológicasSaúdeSaúdeLUCIANA RAMOS DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 20/12/2022), PAULYENNY MACHADO ALVES (Bolsista - Outros, 01/06/2022 a 20/12/2022), CAMILA MENDES DOS PASSOS (Coordenador, 01/06/2022 a 20/12/2022), MÁRCIA MATOS SÁ OTTONI LETRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 20/12/2022), MARIANGELA ORLANDI BARBIERO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 20/12/2022), IARA PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 20/12/2022), RODOLFO GONÇALVES DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 20/12/2022), MANUELA MARTINS CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 20/12/2022), TAYANE NARAIANE DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 20/12/2022), NATHALIA CHAVES CARDOZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 20/12/2022), GABRIELLE MARIA SILVA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 20/12/2022), CAROLINE DE FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 20/12/2022), MARIA LUIZA CACEMIRO GOMES (Bolsista PIBEX, 01/09/2024 a 28/02/2025), CAMILA MENDES DOS PASSOS (Coordenador, 01/07/2024 a 28/02/2025), LUCIANA RAMOS DE MOURA (Comissão Coordenadora, 01/07/2024 a 28/02/2025), GÉSSICA TEIXEIRA GUALBERTO (Bolsista PIBEX, 01/07/2024 a 31/08/2024), LAVÍNYA SILVA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 30/08/2025), CAMILA MENDES DOS PASSOS (Coordenador, 01/03/2025 a hoje), ERIKA LIMA DE LIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2025 a 20/11/2025), ANA LUÍZA FERNANDES DA SILVA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2025 a 20/11/2025)2022-06-01T00:00:002027-12-20T00:00:00Infância e adolescênciaRealizar ações de promoção à saúde por meio de atividades em grupo e consultas de enfermagem voltadas a adolescentes escolares, matriculados em escolas públicas do município de Viçosa (MG)Adolescentes, atividades educativas, gênero e saúdePropõe-se, para tanto, uma ação extensionista com o público adolescente, sob a perspectiva do adolescente como sujeito de direitos a partir das seguintes temáticas: gênero; raça/etnia; direitos sexuais e reprodutivos; orientação aos adolescentes quanto ao conhecimento e desenvolvimento do próprio corpo; exposição e formas de prevenção às IST’s (Infecção sexualmente transmissível); gravidez indesejada num contexto de escolha livre e informada. A metodologia de trabalho deste programa de extensão tem como referencial teórico a pedagogia da autonomia de Paulo Freire, com ênfase na dialogicidade, autonomia do sujeito e sua inserção na elaboração e realização das atividades. As atividades serão desenvolvidas semanalmente como oficinas no formato de grupos operativos, rodas de conversa, debates, consultas de enfermagem que serão oferecidas a partir das demandas apresentadas pelos próprios adolescentes. Espera-se que o projeto modifique a atual realidade dos adolescentes de Viçosa, proporcionando momentos de construção de saberes, melhoria da qualidade de vida, trazendo resultados positivos nos principais indicadores de saúde dessa faixa etária no município.adolescentes matriculados em escolas púbicas de Viçosa/MG18020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82767 70795PRJ-085/2020ProjetoCAPACITAÇÃO DE NOVOS TÉCNICOS EM TECNOLOGIAS DE PRODUÇÃO DAS...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarADRIANO PROVEZANO GOMES (Coordenador, 01/07/2020 a 30/06/2021), MARCUS VINICIUS CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 30/06/2021), LEONARDO DUARTE PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 30/06/2021), ROGERIO DE PAULA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 30/06/2021), GABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 30/06/2021)2020-11-11T00:00:002021-05-07T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaCapacitar estudantes oriundos dos Cursos de Agronomia, Zootecnia e Medicina Veterinária da Universidade Federal de Viçosa visando a formação de especialistas em pecuária leiteira.PDPL, Capacitação, AgronegócioSerão realizados eventos e ações de capacitação intensiva em tecnologia de produção de leite e na metodologia do projeto Educampo, oferecidos aos estudantes da Universidade Federal de Viçosa, participantes do PDPL. Os estudantes estarão em contato com situações reais de vida e trabalho na produção de leite, objetivando formar especialistas no gerenciamento da produção leiteira no Brasil. Os treinamentos são realizados seguindo o cronograma de estágios do PDPL, dividido em duas fases. A primeira fase, conhecida como pré-PDPL, é realizada nas fazendas participantes dos programas, credenciadas para tal finalidade, e na Embrapa Gado de Leite, em Coronel Pacheco/MG. A segunda fase é realizada em fazendas de produção leiteira da região de Viçosa, sempre sob a responsabilidade e coordenação da equipe técnica de campo do PDPL. A primeira fase (pré-PDPL) tem o objetivo de colocar o futuro técnico de campo em contato com atividades que envolvem a pecuária de leite, tais como: - Plantio, corte, transporte e distribuição de volumosos; - Fornecimento de alimentação concentrada e mineral ao rebanho; - Atividades gerais de manejo do rebanho (marcação, descorna, ordenha, etc.); - Limpeza e desinfecção das instalações; - Vacinação e aplicação de medicamentos; - Combate a endo e ectoparasitos; - Controle leiteiro; - Aleitamento de bezerros; - Escrituração zootécnica e controle leiteiro; - Contabilidade do setor; - Administração de pessoal; - Controle de estoque e previsão de compras; - Execução do calendário de medidas sanitárias gerais; - Estabelecimento de sistemas de produção e planejamento do rebanho leiteiro; - Participação em estudo dirigido, palestras técnicas sobre manejo, alimentação e sanidade do rebanho leiteiro. A duração dessa fase é de um semestre letivo e a carga horária necessária para o desenvolvimento das atividades é de 12 horas/semana. Ao término dessa fase, os estudantes são avaliados e aqueles que apresentarem melhor desempenho passarão para fase seguinte. A promoção da primeira para a segunda fase está vinculada ao número de vagas disponíveis e ao cumprimento de carga horária mínima, bem como desempenho, capacidade de relacionamento, iniciativa e liderança, conhecimento técnico demonstrado e responsabilidade e competência na execução de tarefas. A segunda fase é a etapa final do treinamento e tem como objetivo colocar os participantes em contato direto com os produtores rurais. Nessa fase o estudante assume, em dupla com outro estagiário, uma propriedade rural assistida pelo PDPL, com oportunidade de praticar todo conhecimento acumulado até aqui. O tempo de permanência nesta fase é de, no mínimo, dois semestres, perfazendo uma carga horária média de 20 horas/semana.Fazendas assistidas pelo PDPL100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70795 71174PRG-004/2020ProgramaPROGRAMA CAFEICULTURA FAMILIAR DE MONTANHACiências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteRICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Coordenador, 01/08/2020 a 30/07/2022), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 30/07/2022), TATIANA PIRES BARRELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 30/07/2022), HERMINIA EMILIA PRIETO MARTINEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 30/07/2022), DALYSE TOLEDO CASTANHEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 30/07/2022), SAMUEL COELHO ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 30/07/2022), NEY SUSSUMU SAKIYAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 30/07/2022), MACIEL CARLOS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 30/07/2022)2020-08-01T00:00:002022-07-30T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoObjetivos Gerais • Proporcionar formação complementar e treinamento profissional a estudantes em sustentabilidade na produção e pós colheita na cafeicultura familiar de montanha, cafés especiais e sistemas de verificação de conformidade e acesso a mercados para a cafeicultura familiar de montanha. • Proporcionar formação e capacitação em e grupos de cafeicultores familiares em produção sustentável, cafés especiais e sistemas de verificação de conformidade e acesso a mercados. Objetivos Específicos • Implementar um programa de formação complementar em cafeicultura familiar de montanha para estudantes da Universidade Federal de Viçosa; • Implementar um programa de formação e capacitação técnica em produção sustentável, cafés especiais e sistemas de verificação de conformidade e acesso a mercados a grupos de famílias cafeicultoras de montanha; • Proporcionar aos estudantes oportunidades de conviver com situações reais de trabalho profissional, mediante treinamento integrado em diversos níveis tecnológicos e operacionais dentro da realidade da cafeicultura familiar de montanha.Agroecologia, Agricultura Familiar, SustentabilidadePRJ-010/2020, PRJ-054/2020, PRJ-056/2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=71174 73471PRJ-149/2021ProjetoACADEMIA ON LINECiências BiológicasSaúdeEducaçãoRAFAELLA EUZÉBIO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2021 a 30/12/2021), GUILHERME SOARES MEINEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2021 a 30/12/2021), ZARVOS OLIVEIRA QUARESMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2021 a 30/12/2021), AMANDA CLARA BARBOSA DE SOUZA ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2021 a 30/12/2021), MARCEL JEAN CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2021 a 30/12/2021), FERNANDA SATIE PICONE TAKAHASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2021 a 30/12/2021), RODRIGO GRACIANINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2021 a 30/12/2023), CINTIA NEVES DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2021 a 30/12/2021), BÁRBARA FROTA ARAGÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2021 a 30/12/2021), YAN GABRIEL RIOGA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2021 a 30/12/2021), PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 26/07/2021 a 30/12/2023)2021-07-26T00:00:002023-12-30T00:00:00EmpreendedorismoEm atendimento às limitações atuais promover programa de atividades físicas para os alunos matriculados no projeto Academia Escola e ao aberto ao público externo interessado, promovendo a orientação a distancia.Atividade Física, Academia Escola, Gestão academiaCadastramento e controle dos participantes e das atividades Preparação e desenvolvimento do plano de atividade de cada participante Execução, avaliação e acompanhamento dos participantes quanto ao programa definido Realização de reuniões e sessões de orientação Elaboração de relatóriosaberto5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=73471 74908PRJ-033/2021ProjetoDESPERDÍCIO ZERO: CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA RED...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarKARINA ROGERIO DE OLIVEIRA VIANA (Coordenador, 01/03/2020 a 01/04/2021), JOÃO PEDRO DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 01/04/2021), MILENA DO NASCIMENTO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/04/2021), ANA ELIZA MIURA DAMASCENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/04/2021)2020-03-01T00:00:002021-04-01T00:00:00Segurança alimentarPromover a disseminação e conscientização dos alunos e funcionários da Escola Estadual Serafim Ribeiro de Rezende, na cidade de Florestal, sobre a importância de evitar o desperdício alimentar e o impacto deste na construção de uma sociedade sustentável.Segurança alimentar, Merenda escolar, Sustentabilidade1. Identificar os motivos do desperdício; 2. Reduzir o desperdício de alimentos da escola; 3. Reduzir o desperdício e diminuir o prejuízo financeiro gerado e ainda favorecer uma alimentação segura e saborosa aos alunos. 4. Incentivar a disseminação do conhecimento adquirido por parte dos alunos e funcionários da escola; 5. Sistematizar a experiência realizada neste projeto em uma publicação sobre Segurança Alimentar; 6. Realizar uma mostra a nível municipal, a partir de uma feira de conhecimento, os resultados obtidos no projeto; 7. Realizar um seminário sobre Segurança Alimentar e Desperdício; 8. Promover a aproximação da universidade, discentes e docentes envolvidos, com a comunidade local, em especial a escola, através da troca de experiências e informações.Escola Estadual Serafim Ribeiro de Rezende400400Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=74908 67662PRG-012/2019ProgramaCRESCENDO COM SAÚDECiências BiológicasSaúdeEducaçãoGABRIELA DE OLIVEIRA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2017 a 01/12/2018), TAYNÁ LOTT MAGALHÃES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 20/12/2020), WILLIAN RIBEIRO ESTEVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/08/2019 a 20/12/2020), GABRIELLA BERTELLI ANTONUCCI (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2019 a 01/12/2019), JESSILENE DE FREITAS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2017 a 03/06/2018), JOYCE APARECIDA LAZARINO FLORENTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2019 a 01/12/2019), ANA HELENA MORETTO CAPOBIANGO (Bolsista PROEXT, 01/08/2019 a 20/12/2019), BRUNA PARADELO CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 03/06/2019), JÚLIA RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2017 a 01/12/2018), LUCIENE FÁTIMA FERNANDES ALMEIDA (Orientador, 03/04/2017 a 03/12/2017), MARIA ABREU GOTT CUNHA (Bolsista PROEXT, 01/03/2018 a 30/07/2019), MARIA ABREU GOTT CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2017 a 28/02/2018), MARIA LETÍCIA CURTI BRASIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 20/12/2020), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 20/12/2025), TEREZA ANGELICA BARTOLOMEU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 20/12/2024), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 20/12/2025), RITA DE CASSIA BHERING RAMOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 20/12/2025), CERES MATTOS DELLA LUCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 20/12/2025), REGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Coordenador, 01/03/2017 a 20/12/2025), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2023 a 20/12/2024), ABIGAIL BRANDÃO BARROSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 20/12/2020), MARIA TERESA FIALHO DE SOUSA CAMPOS (Orientador, 01/03/2019 a 20/12/2025), RENATA BITENCOURT DUARTE (Orientador, 22/08/2019 a 20/12/2020)2017-03-01T00:00:002025-12-20T00:00:00Saúde HumanaEstimular a adoção de práticas alimentares seguras e saudáveis entre o público de instituições filantrópicas da cidade de Viçosa (MG).Boas práticas de fabricação, Unidade de Alimentação e Nutrição, Educação alimentarPRJ-020/2024, PRJ-020/2024, PRJ-035/2023, PRJ-016/2025, PRJ-186/2019, PRJ-178/2017, PRJ-178/2017, PRJ-192/2019, PRJ-192/2019, PRJ-193/2019Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=67662 68839PRJ-066/2020ProjetoLABORATÓRIO DE ENSINO E APRENDIZAGEM INTERDISCIPLINAR DE CIÊ...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarCLARICE SANTANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 20/12/2020), SAMUEL CARVALHO ULHÔA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 20/12/2020), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 02/03/2020 a 20/12/2020), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Comissão Coordenadora, 02/03/2020 a 20/12/2020), VERONICA ELIANE COSTA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 20/12/2020), ALESSANDRA PAIVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 20/12/2020), DÉBORA CRISTINA CASTELLANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 20/12/2020), JEZEBEL MARTINS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 20/12/2020), ROSANGELA MARIA DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 20/12/2020), ARTHUR DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 20/12/2020)2020-03-02T00:00:002020-12-20T00:00:00Temas específicos-Divulgar as ações do Grupo Entre Folhas-Plantas Medicinais (GEFPM); -Fortalecer ações de extensão na UFV; -Estudar e pesquisar sobre plantas medicinais e aromáticas; -Viabilizar o ensino e a aprendizagem interdisciplinar das Ciências da Natureza por meio das plantas medicinais aos estudantes e professores da educação básica e superior; -Aproximar estudantes e professores da educação básica das plantas medicinais e da Universidade; -Promover a sensibilização da comunidade universitária e uma possibilidade de reconexão com a natureza por meio das plantas medicinais e aromáticas; -Divulgar o conhecimento científico e tradicional sobre as plantas medicinais.interdisciplinaridade, ensino aprendizagem das Ciências da Natureza, Plantas Medicinais1-Produzir e distribuir folder de divulgação do GEFPM. Está prevista a distribuição de 1000 folders. 2-Acolher estudantes da UFV, estagiários do GEFPM, contribuindo com sua formação em atividades de extensão. A expectativa de selecionar 5 estagiários da UFV. 2-Criar o Grupo de Estudos sobre Plantas Medicinais o qual promoverá encontros semanais. 3-Promover a Visita Guiada com as Plantas Medicinais, uma vez por mês na casa sede do GEFPM. Está previsto 8 Visitas. 4.Realizar a Exposição Itinerante com Plantas Medicinais no campus da UFV-Viçosa. Está previsto a realização de 4 Exposições. 5.Oferecer Oficinas de Capacitação em temáticas das Plantas Medicinais. Estão previstas 5 oficinas.UFV e comunidade de Viçosa500100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=68839 69224PRJ-026/2020ProjetoPRÁTICA ESPORTIVA DE FUTSAL FEMININOCiências BiológicasMultidisciplinarSaúdeDOIARA SILVA DOS SANTOS (Coordenador, 09/03/2020 a 09/03/2021), LUANA SOARES CARLOS (Estagiário, 09/03/2020 a 09/03/2021), LUCAS DE ALMEIDA ARAÚJO LISBOA (Estagiário, 09/03/2020 a 09/03/2021), HUGO DE ASSIS CASSEMIRO (Estagiário, 09/03/2020 a 09/03/2021)2020-03-09T00:00:002021-03-09T00:00:00Esporte e lazerOferecer orientações e treinos físicos, técnicos e táticos supervisionados para estudantes e não estudantes da UFV na modalidade Futsal Feminino com caráter competitivo e de rendimento, buscando legitimar o papel que a Liga Universitária Viçosense de Esportes (LUVE) vem fazendo durante anos na UFV; Objetivos Específicos: ? Estabelecer e fortalecer o trabalho de valorização do Futsal feminino; ? Contribuir, de maneira sistemática, para o fortalecimento de políticas institucionais de desporto universitário, convergindo com o Plano de Desenvolvimento Institucional da UFV (2018-2023). ? Captar apoio estrutural e financeiro que possa surgir como forma de incentivo ao projeto; ? Oportunizar egressos e profissionais a realização de estágios, voluntariado e o aperfeiçoando dos conhecimentos na área do Futsal. ? Realizar grupos de discussão da equipe técnica; ? Promover a divulgação dos resultados obtidos por meio de publicações e participações em eventos científicos; ? Participar de campeonatos esportivos universitários com fins competivivos.Esporte Universitário, Competição, SaúdeOferta de oportunidade de treinamento esportivo sistemático a alunos da graduação e também atletas da comunidade Viçosense (estes podendo participar de competições externas); Elaborar e aplicar conhecimentos no que tange à produção científica para a avaliação da eficácia do treinamento esportivo; Fomentar a criação de grupos de discussão, sobre as atividades realizadas no projeto, com a participação de alunos, técnicos e professores envolvidos; Aprimorar o aprendizado sobre prescrição do treinamento físico, técnico, tático e cognitivo;Membros da comunidade universitária da UFV, bem como da cidade de Viçosa3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69224 69340PRJ-050/2020ProjetoDESENVOLVIMENTO DA CULTURA DE VALORIZAÇÃO DAS FLORESTAS NATU...Ciências Sociais AplicadasMeio AmbienteMeio AmbienteFERNANDA MARTINS AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 31/12/2020), LAURA BRAZ MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 31/12/2020), SAMUEL VINICIUS DE ASSIS BRUM (Comissão Coordenadora, 01/04/2020 a 31/12/2020), MATHEUS MENDES BOMFIM MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 31/12/2020), IALE DE CASTRO ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 31/12/2020), CLARA SALMASO CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 31/12/2020), EDSON FERREIRA DE CARVALHO (Coordenador, 01/04/2020 a 31/12/2020)2020-04-01T00:00:002020-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover a educação florestal com vista a desenvolver a cultura de valorização das florestas naturais e promover o cumprimento voluntário da legislação pertinente em propriedades rurais.Educação florestal, Multifuncionalidade das florestas naturais, Áreas de Reserva Legal e Áreas de Preservação Permanente1. Disponibilizar informações sobre temas florestais no site http://www.salveasflorestas.ufv.br/ aninhado na página internet da UFV. 2. Criar redes sociais (Instagram, Facebook e Twitter) destinadas à educação florestal, com o objetivo de desenvolver a cultura de valorização das florestas entre proprietários agrários, pesquisadores, professores, estudantes e brasileiros em geral. 3. Sistematizar e disseminar informações e conhecimentos sobre a multifuncionalidade das florestas (nas esferas econômica, ecológica, social e cultural), bem como sobre seu papel na sustentabilidade da agricultura e pecuária, no site e em redes socais. 4. Promover a conscientização de agricultores e pecuaristas a respeito da importância da observância das normas de proteção das Áreas de Reserva Legal (ARLs) e Áreas de Preservação Permanente (APPs) e da restauração desses espaços protegidos, disponibilizando informações no site e em redes socais. 5. Disponibilizar livros, cartilhas no site e em redes socais, bem como conhecimentos científicos produzidos no âmbito da UFV e de outras Instituições Universitárias que versem sobre a proteção de florestas naturais. 6. Oferecer cursos sobre Área de Preservação Permanente e Área de Reserva Legal na Semana do Fazendeiro, com ênfase na regularização ambiental dos imóveis agrários e valorização e proteção das florestas naturais.Viçosa, Minas e Brasil. Comunidade estudantil, agricultores, pecuaristas, profissionais do Direito5000500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69340 69360PRJ-045/2020ProjetoMÃOS À OBRA: NOSSA COMUNIDADE, NOSSO INTERESSE.Ciências Sociais AplicadasEducaçãoMultidisciplinarLEONARDO PINHEIRO DEBOCA (Coordenador, 01/03/2020 a 30/11/2020), ROSIANE MARIA LIMA GONCALVES (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/11/2020), ANTÔNIO VÍTOR BORGES PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), AMANDA GABRIELA DE SOUZA (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2020 a 30/11/2020)2020-03-01T00:00:002020-11-30T00:00:00Temas específicosPromover a educação cooperativa e a cidadania junto aos estudantes do ensino médio, no município de Carmo do Paranaíba, por meio de metodologias participativas, com ações práticas no sentido de promover a consciência cidadã e o engajamento dos participantes na busca de melhorias para a comunidade local.Cooperativismo, Cidadania, Participação cívicaAprimorar e adaptar repertório de atividades lúdicas e outras de caráter participativo, aplicáveis no processo de interlocução entre Universidade e comunidade, em ações extensionista, nas temáticas do cooperativismo e cidadania; Promover, dialogicamente, acesso a informações sobre cooperativismo e cidadania junto aos jovens e adolescentes na escola participante; Propiciar a experimentação prática da cooperação e da vivência cidadã, orientadas por embasamento técnico e conceitual; Contribuir para maior aproximação entre a Universidade e a comunidade em seu entorno, por meio de ações educativas em colaboração.Escola Estadual Amadeu Gonçalves Boaventura, Carmo do Paranaíba (MG)150150Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69360 46046PRJ-116/2016ProjetoRAÍZES DA MATA: INTEGRANDO PRODUTORES E CONSUMIDORES POR MEI...Ciências HumanasMeio AmbienteCulturaPAULA CAROLINA VIANA SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/01/2017), FABRICIO ROBERTO COSTA OLIVEIRA (Coordenador, 01/02/2016 a 31/01/2017)2016-02-01T00:00:002017-01-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover a geração de renda para agricultores familiares agroecológicos e produtores solidários a partir do acesso dos seus empreendimentos à Rede Agroecológica de Prosumidores Raízes da Mata e possibilitar aos consumidores adquirir produtos de qualidade.Agroecologia, Produtos, ConsumidoresSão realizados intercâmbios de aproximação entre universitários e proprietários. Também são realizadas feiras-livres com os produtores da Rede e interessados no consumo de produtos agroecológicos. Assim, possibilita-se a aproximados entre grupos que produzem e consomem, potencializando a permanência no meio rural dos pequenos produtores.Comunidades Rurais1000300Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46046 46075PRJ-112/2016ProjetoHISTÓRIAS E MEMÓRIAS SOBRE CULTURA: RESGATE E PRESERVAÇÃO DE...Ciências Sociais AplicadasCulturaComunicaçãoRODRIGO GAVA (Orientador, 01/03/2016 a 31/12/2016), MIRELE MAGALHAES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), JULICE MARIA DE CARVALHO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), PAULA DE CARVALHO DIAS (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/12/2016), MARIANA RAMALHO PROCOPIO XAVIER (Orientador, 01/03/2016 a 31/12/2016), LUIZ PAULO RIGUEIRA DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), ROBSON EVANGELISTA DOS SANTOS FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), WESCLEY SILVA XAVIER (Coordenador, 01/03/2016 a 31/12/2016), YURI SAID BHERING CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016)2016-03-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialEsta proposta é continuidade do projeto de extensão iniciado no início de 2015, cuja ideia era resgatar histórias e memórias de produções culturais historicamente esquecidas em Viçosa-MG. Numa perspectiva mais ampla, este projeto é parte do grupo de estudos sobre cultura do Departamento de Administração e Contabilidade, que nos últimos dois anos tem trazido à baila discussões sobre a cultura em Viçosa, e como este campo pode ser fomentado a partir de políticas públicas e formação de redes de produtores culturais. Nosso objetivo é darmos continuidade ao resgate dos lugares de memória e das narrativas elementos da produção cultural de Viçosa. Buscamos reconstituir as memórias não apenas de produtores culturais, mas também de citadinos que tenham registros sobre as produções aqui lançadas. Como resultado imediato visamos não apenas o registro dessa memória, mas também a reconfiguração de uma rede que recoloque em cena manifestações e produtores culturais que por ventura estejam esquecidos na cidade. Conforme ressaltado, esta proposta se dirija à comunidade diretamente ligada a produções culturais, englobando tanto produtores culturais quanto citadinos.Produção cultural, História e memória, Administração Pública- Levantamento das produções e produtores culturais de Viçosa - Estudo sobre cultura e memória em Viçosa - Oficinas e seminários para troca de conhecimento entre os departamentos - Produção do documentário - Produção do livro de história e memória - Formação das redes de cultura - Lançamento do material e realização do III Seminário de Gestão Cultural - Apresentação do projeto em congressos das áreas - Apresentação dos resultados obtidos no SAI - Produção dos relatórios parcial e final - Submissão de artigos científicos em revistasViçosa30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46075 46081PRJ-172/2016ProjetoPROJETO VIDA RAIZ: PRODUÇÃO E CONSUMO DE PRODUTOS LIVRES DE ...Ciências AgráriasMultidisciplinarMeio AmbienteKAYTO XAVIER BERALDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2015 a 20/07/2016), CARLOS LANA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2015 a 20/07/2016), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 20/11/2015 a 20/07/2016), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2015 a 20/07/2016), MARIANA DE SOUZA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2015 a 20/07/2016)2015-11-20T00:00:002016-07-20T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaFomentar a produção de hortifrútis oriundos da agricultura familiar sem a aplicação de agrotóxicos, valorizando a vida e o meio ambiente.desenvolvimento rural, agricultura familiar, sustentabilidadeCriação da identidade visual do projeto Seminário Municipal sobre Produção e Consumo de Produtos Livres de Agrotóxicos Definição de agricultores participantes do projeto Visita ás propriedades participantes Curso de capacitação dos produtores Criação de unidade demonstrativa Acompanhamento técnico dos produtores EIXO 2 - CERTIFICAÇÃO Criação da Comissão Municipal de Certificação (CMC) Capacitação da CMC Visita às propriedades a serem certificadas (semestral) EIXO 3 - CONSCIENTIZAÇÃO PELA EDUCAÇÃO Oficinas nas escolas públicas sobre questões de produção, incentivando a formação de hortas nas escolas e trabalhando o perigo dos pesticidas e herbicidas nas lavouras Palestras de educação nutricional promovendo a discussão dos perigos à saúde e do nosso hábito alimentar saudável Elaboração de folders informativo para comunidade escolar e população geral EIXO 4 - COMERCIALIZAÇÃO Criação do selo de Produto Livre de Agrotóxico Assessoria técnicas para comercialização - Sebrae/UFV Produção de banners de identificação da barraca na feira livre de Guaraciaba com PLA Reunião com comerciantes locais para incentivo na compra dos PLA Produção de placas para estabelecimentos comerciais que revenderem os produtos livres de agrotóxicos dos produtores locais Capacitação dos profissionais envolvidos nos projetos de PNAE e PAA para inclusão de PLA nos mesmos (SEAPA ou SEBRAE) EIXO 5 - TROCA DE SABERES Realização da caravana ao Município de Araponga Realização da caravana ao Município de Viçosa RESULTADOS PARCIAIS Evento de divulgação dos resultados parciaisguaraciaba7010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46081 46150PRJ-167/2016ProjetoATENDIMENTO EM PATOLOGIA CLÍNICA, CLÍNICA MÉDICA, CIRURGIA E...SaúdeTecnologia e ProduçãoBRUNNA PATRICIA ALMEIDA DA FONSECA (Coordenador, 01/06/2016 a 31/05/2018), LORENA CHAVES MONTEIRO (Bolsista - Outros, 01/06/2016 a 31/05/2018), MARIA VERONICA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/05/2018), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/05/2018), EMILY CORRENA CARLO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/05/2018), JOSE DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/05/2018), SAMUEL PEREIRA SIMONATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/05/2018), BRUNA MARIA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/05/2018), PEDRO ANCELMO NUNES ERMITA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/05/2018), MICHELINE OZANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/05/2018), GLÁUCIA MATOS MARQUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/05/2018), VANESSA GUEDES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/05/2018), JOSE DANTAS RIBEIRO FILHO (Orientador, 01/06/2016 a 31/05/2018), DANILO MANZINI MACÊDO (Bolsista - Outros, 01/06/2016 a 31/05/2018), MARINA MARTINS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/06/2016 a 31/05/2018), FERNANDA BARROS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/05/2018)2016-06-01T00:00:002020-05-31T00:00:00Saúde animalclínicas, cirúrgicas e reprodutivas, de Viçosa e municípios circunvizinhos. Proporcionar orientação médico-veterinária aos proprietários de animais de produção, buscando melhor produtividade e profilaxia das principais enfermidades para essa classe de animais. Atendimento no setor de bovinocultura de leite (DZO-UFV) e a campo. Contribuir para o controle, prevenção e identificação de doenças transmitidas entre animais e seres humanos (zoonoses). Caracterização do perfil epidemiológico dos animais atendidos no Hospital Veterinário do DVT/UFV e propriedades de Viçosa e municípios circunvizinhos. Treinar acadêmicos do Curso de Medicina Veterinária em atividades realizadas em um Hospital Veterinário, conscientizando-os da necessidade de cuidados especiais que garantam a bem estar para o homem e para o animal.Equídeos, Ruminantes, CirurgiaAtendimento diário realizado no Hospital Veterinário para as atividades de clínica, cirurgia, reprodução e meios auxiliares de diagnóstico para ruminantes e equídeos, contando, para o atendimento com diversos laboratórios de apoio. 2. Atendimento diário em propriedades rurais. 3. Manter e ampliar o apoio já consolidado que o DVT dá a iniciativas individuais ou coletivas de ações junto à comunidade, na adoção e cuidados com animais doentes e também na prevenção de enfermidades.Viçosa e cidades da região90038Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46150 46218PRJ-139/2016ProjetoDESENVOLVIMENTO DE INCUBADORA ARTESANAL E APOIO AO PISCICULT...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTrabalhoCARLOS HENRIQUE DE FIGUEIREDO VASCONCELLOS (Coordenador, 01/03/2016 a 01/02/2017), BRUNO DE FREITAS FLAUSINO (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 01/02/2017), VITOR MONTEIRO LAGE (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 01/02/2017)2016-03-01T00:00:002017-02-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo Geral - Desenvolvimento de incubadora artesanal para produção de alevinos de tilápia e apoio aos piscicultores da região de Florestal MG na produção de alevinos e no cultivo de peixes Objetivos Específicos - Capacitação de produtores para produção de alevinos de tilápia em suas propriendades -Capacitação de produtores para implantação de sistemas de produção de peixes nas propriedades. - Assistência técnica e troca de experiências com produtores da região -Melhorara da produção regional e maior desempenho zootécnico através da introdução de técnicas de manejo sanitário, nutricional, qualidade de água e produção de alevinos.Piscicultura, Incubadora, alevinosDesenvolvimento de uma incubadora de baixo custo para reprodução artificial de alevinos feita através de materiais recicláveis que ofereça proteção aos ovos embrionados, larvas e pós-larvas. -Desenvolvimento e distribuição de cartilhas técnico-explicativas sobre manejo da produção, nutrição, técnicas de reprodução de matrizes e alevinagem para os piscicultores abrangidos pelo projeto. -Realização de visitas técnicas para troca de experiencias que tragam soluções aos problemas enfrentados pelo publico alvo das ações.Florestal -MG55Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46218 42066PRJ-205/2015ProjetoKARATÊ UFVEducaçãoSaúdeFILIPE LIZ DE CARVALHO (Estagiário, 01/09/2022 a 31/12/2022), PAULO GOMES DE ASSIS (Estagiário, 03/01/2020 a 31/12/2020), SÉRGIO GULMANELI DO VALE (Estagiário, 02/01/2020 a 31/07/2021), CARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Coordenador, 03/08/2015 a 31/12/2025), BISMARCK SOARES MATOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 02/08/2019), CARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Coordenador, 02/01/2026 a 31/12/2026)2026-01-02T00:00:002026-12-31T00:00:00Esporte e lazerO projeto tem como principal objetivo oportunizar aos universitários e a comunidade viçosense uma prática esportiva voltada aos princípios embasados nas práticas orientais do esporte karatê, enfatizando a importância dos valores morais e éticos do ser humano, sendo eles: respeito, dignidade, solidariedade, compaixão, auto estima e moralidade, todos conectados dentro de um ambiente que favorece o enriquecimento dos mesmos. Com tal objetivo, esperamos estabelecer um projeto modelo, com uma base sólida na formação de cidadãos que se destaquem não só nas atividades à qual venham a exercer no cotidiano, mas, também, na modalidade Karatê, e, assim, levando através de sua prática o nome da Universidade Federal de Viçosa em todo o Brasil com disciplina e respeito admiráveis.Karatê, Esporte, LazerO trabalho será realizado nas dependências do Departamento de Educação Física da Universidade Federal de Viçosa e atenderá o público universitário e viçosense. O grupo se reunirá semanalmente, para a elaboração das aulas, a partir do Planejamento semestral (Plano de Ensino); para a discussão de textos que fundamentem a prática extensionista e a prática física como meio de educação e a resolução de questões gerais do projeto. As aulas serão ministradas seis vezes por semana, em encontros diários, exceto aos domingos. Cada encontro terá duração de duas horas sendo que nas segundas, quartas e sextas teremos dois encontros no dia. Os horários serão programados de modo a atender a todos. O conteúdo das aulas abordará práticas corporais que serão trabalhados de acordo com o progresso da turma, e da disponibilidade de espaço físico e de materiais. Serão realizados intercâmbios com os clubes da cidade e região de modo que haja uma interação com alunos de outras academias. Além do desenvolvimento de atividades nas dependências do Departamento de Educação Física com intuito de divulgar o projeto para que ações como esta se multipliquem. Serão feitas também, de acordo com as possibilidades, palestras, clínicas, vídeos, discussões, debates, entre outros, tudo que possa contribuir para a educação dos alunos e demais integrantes da comunidade.comunudade uniersitária e viçosense6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42066 42160PRJ-213/2015ProjetoESCOLA DE MÚSICA "O SOM DO CERRADO"Ciências Sociais AplicadasCulturaEducaçãoLINDOMAR SOARES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 30/06/2019), VICENTE CRETTON PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), JESSICA MARIA SILVA DE PAULO (Bolsista PIBEX, 01/10/2018 a 30/09/2019), GILMAR GONÇALVES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 31/12/2018), BRUNA CRISTINA DOS SANTOS CRUZ (Comissão Coordenadora, 01/07/2022 a 31/10/2022), MARCOS ALENCAR RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/03/2023), PAULO NOGUEIRA ANDRADE GODOI (Coordenador, 01/07/2015 a 30/11/2023), MARIA CLAUDIA SOUSA ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2019), LARISSA FERREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2019), PABLO DAMASCENO BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2016), RODRIGO SILVA DINIZ LEROY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), FREDERICO CARLOS MARTINS DE MENEZES FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/12/2016), GUILHERME DE CASTRO PENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/03/2017), ATACHERSE RODRIGO DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/12/2016), DEBORA SILVA MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/12/2017), ALLAN ROBLEDO FIALHO E MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/12/2017), JANICE DE OLIVEIRA PACHECO BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 31/12/2019), CRISTIELLEN VIDIGAL GOMES (Bolsista PIBEX, 01/10/2019 a 30/11/2019), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/10/2022), LUCIANE CRISTINA DE OLIVEIRA LISBOA (Coordenador, 01/09/2022 a hoje), CASSIANO RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/01/2023), EMILY ANGELO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 30/05/2023), BRUNA LUCAS BRAND BAPTISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 30/04/2023)2015-07-01T00:00:002099-12-31T00:00:00MúsicaESTE PROJETO TEM O PROPÓSITO DE PROMOVER A INSERÇÃO DE CULTURA MUSICAL NO COTIDIANO DOS ALUNOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA, CAMPUS DE RIO PARANAÍBA-MG, ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM MUSICALMÚSICA, ESCOLA DE MÚSICA, INSTRUMENTOS MUSICAISENSINO DE MÚSICA NO CAMPUS, ENSINAR CONHECIMENTOS BÁSICOS DE MUSICALIZAÇÃO ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM DE TEORIA E PRÁTICA MUSICAL APLICADA AOS MAIS VARIADOS INSTRUMENTOS. ORIENTAÇÃO PARA APRESENTAÇÕES EM PÚBLICO.CAMPUS UFV-RIO PARANAÍBA55Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42160 42387PRJ-228/2015ProjetoCONFECÇÃO PARTICIPATIVA DE PROJETO PAISAGÍSTICO PARA A ESCOL...Ciências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarLILIAN ESTRELA BORGES BALDOTTO (Coordenador, 24/08/2014 a 01/12/2014), MARIHUS ALTOE BALDOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2014 a 01/12/2014), RAÍSSA REZENDE SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2014 a 01/12/2014), SAULLO SÉRGIO CARVALHO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2014 a 01/12/2014), SAULLO SÉRGIO CARVALHO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2014 a 01/12/2014), WILLIANA CRISTINA GUIMARAES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2014 a 01/12/2014), VIVIANE CAROLINE DE SOUZA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2014 a 01/12/2014), MARIA APARECIDA DE FREITAS ROMEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2014 a 01/12/2014), SHIRLEY DA CONSOLAÇÃO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2014 a 01/12/2014)2015-08-24T00:00:002015-12-01T00:00:00Questões Ambientais1. OBJETIVOS 1.1. OBJETIVO GERAL O presente projeto tem como objetivo geral a construção participativa de um projeto paisagístico para a Escola Pré-Escolar Professora Dilene Rodrigues Vieira da Costa Passos do Município de Florestal-MG. 1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS O presente projeto tem como objetivos específicos: (i) Estimular e promover a troca de conhecimento sobre floricultura e paisagismo entre os agentes envolvidos: estudantes e professores da Universidade Federal de Viçosa Campus de Florestal; professores e funcionários da Escola Pré-Escolar Professora Dilene Rodrigues Vieira da Costa Passos do Município de Florestal e demais interessados. (ii) Construir de forma participativa um projeto paisagístico para uma área interna da Escola Pré-Escolar Professora Dilene Rodrigues Vieira da Costa Passos do Município de Florestal, MG. (iii) Estimular e promover a interação entre os estudantes do curso de Agronomia com a comunidade de Florestal, MG.floricultura, paisagismo, jardinagem3. METODOLOGIA DE TRABALHO 3.1. ETAPA I TROCA DE SABERES Essa etapa será realizada ao longo de todo o projeto e visa à construção coletiva de conhecimento sobre floricultura e paisagismo. 3.2. ETAPA II CONSTRUÇÃO PARTICIPATIVA DO PROJETO PAISAGÍSTICO 3.1.1. ESTUDOS PRELIMINARES Os estudos preliminares serão realizados com o intuito de levantar informações sobre o clima, relevo, topografia, fertilidade do solo, vegetação presente e dimensões da área. Além das informações referentes à função da área e usuários. 3.1.2. CONFECÇÃO DO ANTEPROJETO O anteprojeto será executado pelos estudantes por meio de reuniões e orientação da professora da disciplina Floricultura, Plantas Ornamentais e Paisagismo. 3.1.3. CONFECÇÃO DO PROJETO EXECUTIVO O projeto executivo será executado pelos estudantes por meio de reuniões e orientação da professora da disciplina Floricultura, Plantas Ornamentais e Paisagismo. 3.1.4. AVALIAÇÃO DO PROJETO EXECUTIVO Os projetos executivos serão apresentados pelos estudantes e serão avaliados de modo participativo para posterior implantação. 3.2. ETAPA III AVALIAÇÃO FINAL DO PROJETO DE EXTENSÃO Essa etapa será realizada ao final do projeto e visa a avaliação do trabalho realizado, será executada por meio de reunião com todos os participantes do projeto de extensão.Florestal100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42387 42518PRJ-060/2016ProjetoJOGOS EDUCATIVOS ADAPTADOS PARA AUXILIAR O APRENDIZADO ESCOL...Ciências Exatas e da TerraMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoJAQUELINE SILVEIRA (Estagiário, 01/12/2013 a 30/11/2015), LIVIA SANTANA (Estagiário, 01/12/2013 a 30/11/2015), ÍGOR GUADALUPE COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2013 a 30/11/2015), CARLOS DE CASTRO GOULART (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2013 a 30/11/2015), ESTHER GIACOMINI SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2013 a 30/11/2015), MICHELLE NAVE VALADÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2013 a 30/11/2015), MARCUS VINICIUS ALVIM ANDRADE (Coordenador, 01/12/2013 a 30/11/2015)2013-12-01T00:00:002015-11-30T00:00:00Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiaisO uso de jogos educativos como ferramenta de apoio ao processo de aprendizagem tem sido muito estimulado por diversos pesquisadores que têm relatado enormes benefícios para os alunos. Estes benefícios podem ser ainda mais evidentes no processo educacional de crianças com necessidades especiais. Assim, o objetivo deste projeto é desenvolver jogos educativos adaptados para pessoas com deficiência e, ou distúrbios de aprendizagem. Estes jogos deverão atender diversas faixas etárias e níveis de instrução incluindo desde crianças e jovens em fase de alfabetização a jovens que sairam das instituições especializadas e migraram para o ensino comum. Mais especificamente, para alcançar tais objetivos, os jogos serão adaptados de forma a adequar o dispositivo (computador, tablet, smartphone) onde serão executados às limitações de cada público alvo. Por exemplo, um jogo adaptado para uma pessoa com limitações nos movimentos dos braços e mãos (devido, por exemplo, a espasmos musculares) será adaptado de modo que teclas usadas para o controle do jogo fiquem longe uma das outras (por exemplo, poderiam ser usadas as teclas, a, t, c, m, p) e, além disso, o teclado será remapeado de modo que as teclas próximas a cada uma das teclas de controle sejam equivalentes à respectiva tecla. Assim, caso a pessoa tenha a intenção de acionar uma tecla de controle, mas, sem querer, encoste numa tecla próxima, isto não seria interpretado como erro. Outro exemplo, no caso de um jogo adaptado para pessoas com limitações visuais, as instruções do jogo e quaisquer outras informações podem ser ``faladas". Adicionalmente, um componente que também deverá ser acrescentado a todos os jogos é o recurso de que o jogo possa ser apresentado em LIBRAS (Linguagem Brasileira de Sinais). Estes recursos poderão ser ativados (ou não) através de um menu de configuração de modo que cada jogo possa atender às condições específicas e desejos de cada usuário/jogador.Jogos educacionais, Tecnologia assistiva, Crianças com necessidades especiaisA. Desenvolvimento de atividades com conteúdos da educação infantil B. Desenvolvimento de atividades com as categorias alfabetizado e não alfabetizado C. Desenvolvimento de atividades digitais educacionais com a temática "Atividades da Vida Prática(AVP)" e "Atividades da Vida Diária(AVD)" D. Incorporação da Linguagem Brasileira de Sinais (LIBRAS) em todos os jogos E. Incorporação de sistema de feedback e acompanhamento dos resultados obtidos pelos usuários para pais e professores F. Desenvolvimento dos jogos para diferentes plataformasIlimitada100020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42518 84134PRJ-118/2022ProjetoALÉM DO HORIZONTE: TRANSFORMANDO EQUIPAMENTOS ELETRÔNICOS CO...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoLAURA GUIMARÃES MARTINS ARAKAKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/07/2022), RYAN MARQUES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/07/2022), RENATO ADRIANE ALVES RUAS (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 31/07/2022), PABLO LUIZ ARAUJO MUNHOZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/07/2022), EVERALDO ANTONIO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/07/2022), LARISSA FERREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/07/2022), RODRIGO MOREIRA (Coordenador, 01/11/2021 a 31/07/2022)2021-11-01T00:00:002022-07-31T00:00:00Tecnologia da informaçãoEste projeto objetiva transformar Receptores de TV piratas (não homologados) em computadores de uso pessoal para escolas públicas do município de Rio Paranaíba – MG. Esses equipamentos foram obtidos mediante parceria com a Receita Federal do Brasil (RFB), Agência Nacional de Telecomunicações (ANATEL) e Agência Nacional do Cinema (ANCINE), responsável por realizar ações de controle, fiscalização e apreensão. Além disso, o projeto almeja sustentabilidade, originalidade, inclusão digital, relevância social e a possibilidade do trabalho em equipe, permitindo o desenvolvimento de soluções tecnológicas sobre esses equipamentos como aplicações na saúde, agricultura, segurança e educação. Os Receptores de TV piradas descaracterizados serão doados para o Poder Executivo de Rio Paranaíba – MG e cidades vizinhas.Computação, Educação, Inclusão Digital1. Verificação da Capacidade Computacional dos Dispositivos: nessa etapa foram avaliadas as capacidades dos TV Boxes em lidar com carga de trabalho relacionada às aplicações básicas, como ferramentas para escritório, jogos educativos e navegação na Internet. 2. Proposição e Experimentação de uma Prova de Conceito: nessa etapa foi conduzida uma pesquisa científica para realizar testes padronizados em nível extremo da capacidade funcional dos TV Boxes. Dentre os resultados dessa pesquisa destaca-se o protótipo AgroLens, que visa utilizar os TV Boxes em fazendas para suporte de diagnóstico de doenças em folhas de culturas utilizando Inteligência Artificial. 3. Apresentação da Prova de Conceito: nessa etapa a prova de conceito e seus resultados foram apresentados em reunião interinstitucional entre UFV-CRP com a Receita Federal do Brasil (RFB) e instituições parceiras do projeto Novos Horizontes. Nesta ocasião, avaliadores ad hoc jugaram a Prova de Conceito proposta por este proponente considerando mérito, exequibilidade e viabilidade. 4. Documentação da Prova de Conceito: nessa etapa foram construídos relatórios técnicos, manuais para utilização, escrita de artigo científico e submissão para revista de alto impacto da Elsevier Computer and Eletronics in Agriculture e submissão para a revista científica Elsevier Internet of Things, esta última em fase final de revisão. 5. Descaracterização em Lote de Receptores de TV Pirata: nessa etapa, após julgamento favorável da proposta pela RFB a UFV-CRP recebeu mediante repasse 50 dispositivos TV Boxes para que fossem descaracterizados. A descaracterização consiste na limpeza do software pirata da memória do dispositivo e instalação de um novo software de código aberto que tornam os dispositivos equiparados à minicomputadores. O processo de descaracterização em lote foi realizado com apoio da Empresa Júnior de Sistemas de Informação (InfoAlto). O processo de descaracterização consistiu também na adesivação dos aparelhos com a logo do projeto Novos Horizontes incluindo as entidades parceiras: ANATEL, ANCINE, InfoAlto, Prefeitura Municipal de Rio Paranaíba e RFB. 6. Testes da Descaracterização: nessa etapa foram conduzidos testes em todos os dispositivos com vistas a validar o processo de subistituição do software pirata pelo novo. 7. Homologação da Descaracterização: nessa etapa este proponente recebeu na UFV-CRP uma Comissão Técnica da RFB para validação do processo de descaracterização executado. Após homologação, os dispositivos tornam-se aptos para doação. 8. Repasse dos Dispositivos: nessa etapa os dispositivos são oficialmente repassados à Prefeitura mediante assinatura dos termos do repasse. Nessa ocasião são apresentadas sumariamente as capacidades funcionais dos minicomputadores aos setores e entes da administração municipal que se fizerem presentes. 9. Suporte Temporário Pós-Doação: nessa fase a InfoAlto atua como entidade de suporte temporário – 30 dias – para o setor da administração municipal que utilizará os minicomputadores. Essa fase é fundamental porque viabiliza o processo da inclusão digital para além do ato da doação, suportando o funcionamento e aprendizagem nas fases iniciais de utilização. 10. Oferecimento de Minicursos a serem ministrados: nessa fase alunos do curso de Sistemas de Informação ofertarão minicursos como para capacitar os usuários dos minicomputadores tanto operá-lo quanto para ensinar sobre ferramentas de escritório e de contexto educacional.Rio Paranaíba e Região50500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84134 85782PRJ-220/2022ProjetoPROGRAMA GOLDEN5: CONSTRUINDO RELAÇÕES APRECIATIVAS, INCLUSI...Ciências HumanasEducaçãoPEDRO HENRIQUE DE ARÊDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2022 a 15/12/2022), BEATRIZ MONTEIRO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 15/12/2022), RITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, 01/09/2022 a 15/12/2022), JORGE IVAN VAZQUEZ FRANCO (Bolsista - Outros, 19/09/2022 a 15/12/2022), MARIA JOSÉ LERA RODRIGUEZ (Comissão Coordenadora, 19/09/2022 a 15/12/2022), ADRIANA BARREIRA VARELA (Bolsista - Outros, 19/09/2022 a 15/12/2022), GUILHERME DE SOUZA SAITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2022 a 15/12/2022)2022-09-19T00:00:002022-12-15T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemDesenvolver o Programa Golden5 em escolas municipais da cidade de Muriaé-MG que oferecem os anos finais do Ensino Fundamental.ensino fundamental, Programa Golden5, formação docente1. Promover uma formação aos professores e gestores atuantes nas nove escolas da cidade de Muriaé-MG que oferecem os anos finais do Ensino Fundamental sobre o Programa Golden5. (Ensino) 2. Acompanhar o desenvolvimento do Programa pelos professores e gestores que desejarem aplicá-lo, auxiliando nas dificuldades encontradas. (Extensão)7 escolas municipais de Muriaé-MG que oferecem os anos finais do ensino fundamental100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=85782 87600PRJ-228/2022ProjetoCÍRCULO DE PETRACHÉVSKI: GRUPO DE ESTUDOS DE LITERATURA RUSS...Ciências HumanasCulturaMultidisciplinarRODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Coordenador, 01/07/2021 a 30/06/2024), ANDREIA PATRICIA GOMES (Coordenador, 01/07/2021 a 30/06/2024), JOELMA SANTANA SIQUEIRA (Coordenador, 01/07/2021 a 30/06/2024), PAULO CESAR PINTO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/07/2021 a 30/06/2024), FABÍOLA ALVES ALCANTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/06/2024), PEDRO ALEXANDRE HENRIQUES PEDRETTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/06/2024)2021-07-01T00:00:002024-06-30T00:00:00Temas específicosOBJETIVO GERAL Contribuir para a formação do pensamento crítico da comunidade acadêmica e da sociedade civil, a partir da literatura russa. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Promover eventos dirigidos à comunidade universitária e ao público em geral; Propor disciplinas voltadas para o estudo da literatura russa, em nível de graduação e pós-graduação; Produzir trabalhos acadêmicos com enfoque nos autores russos, abordando principalmente as relações entre filosofia, literatura e sociedade,Crítica Literária, Fiodor Dostoiévski, Literatura RussaAs atividades da ação extensionista junto ao grupo ocorrerão a partir das reuniões mensais realizadas, com isso, serão construídas as publicações, os seminários e consequentemente a proposição das disciplinas. As reuniões mensais irão contribuir para a construção do pensamento crítico, visto que seus debates ocuparão o campo da literatura, principalmente a russa, e da filosofia.Comunidade universitária (UFV), cidade de Viçosa e região e outras localidades (atividades remotas)50025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=87600 87908PRJ-031/2023ProjetoCONSERVAÇÃO DE ALIMENTOS PARA TODOSEngenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarEVANDRO MARTINS (Coordenador, 01/10/2022 a 23/11/2022), SIDNEY RODRIGUES DE JESUS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 23/11/2022), ANDERSON JUNIOR RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 23/11/2022), ISABELLA SILVA ROSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 23/11/2022), GABRIELA APARECIDA NALON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 23/11/2022), LAURA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 23/11/2022), MILENA TEREZINHA ANDRADE FRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 23/11/2022), NAYARA APARECIDA DA SILVA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 23/11/2022)2022-10-01T00:00:002022-11-23T00:00:00Segurança alimentarInstrução de alunos da rede pública de ensino do município de Viçosa (MG) sobre os temas de conservação e desperdício de alimentos através de aulas expositivas e dinâmicas. Objetivos Específicos 1. Favorecer a interação entre os alunos da Universidade Federal de Viçosa e membros da comunidade viçosense; 2. Oferecer retorno da Universidade Federal de Viçosa à cidade de Viçosa, através da difusão do conhecimento adquirido pelos alunos sobre conservação e desperdício alimentício; 3. Ajudar famílias viçosenses na conservação domiciliar de alimentos; 4. Conscientizar crianças e adolescentes sobre o desperdício e a importância da conservação de alimentos; 5. Expor estratégias de redução de desperdício alimentício.Conservação de Alimentos, Disperdício de Alimentos, Conscientização1. Seleção das escolas públicas que irão compor o projeto. 2. Viabilização de transporte público para que os estudant5es tenhama cesso ao Campus da UFV. 3. Interação com alunos e professores para dispertar o interesse ao tema proposto. 4. Aula de 2 horas/ turma sobre temas de conservação de alimentos com dinâmicas interativas. 5. Avaliação da atividade por meio de coleta de dados junto aos professores e estudantes que integraram a proposta.Viçosa -Minas Gerais10033Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=87908 99054PRJ-197/2024ProjetoLIGA ACADÊMICA DE NEUROLOGIA (LAN)Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoLUCAS VILAS BOAS MAGALHAES (Coordenador, 26/03/2024 a 26/03/2025), HENRIQUE CARVALHO MACIEL (Outros, 26/03/2024 a 26/03/2025), LUCAS VILAS BOAS MAGALHAES (Coordenador, 27/03/2025 a 26/03/2026), LUIS HENRIQUE DE SOUSA FAUSTINO (Outros, 26/03/2024 a 26/03/2025), FERNANDA ARAÚJO NEVES (Outros, 26/03/2024 a 26/03/2025), LAURA CARRARA RIBEIRO (Outros, 26/03/2024 a 26/03/2025), LEIDIANE CLOTILDE FERREIRA (Outros, 26/03/2024 a 26/03/2025), MARIANA DI PAULA ROCHA RODRIGUES (Outros, 26/03/2024 a 26/03/2025), DANIEL LUIDHI GONÇALVES (Outros, 26/03/2024 a 26/03/2025), SAMARA ANGÉLICA CARDOSO NASCIMENTO (Outros, 26/03/2024 a 26/03/2025), EMILLY VICTÓRIA MARQUES SILVA REIS (Outros, 26/03/2024 a 26/03/2025), ANTÔNIA GOTTI CESTARO (Outros, 26/03/2025 a 26/03/2026), CAIO PIMENTA GOMES MARTINS (Outros, 26/03/2025 a 26/03/2026), FARLEY REIS RODRIGUES (Outros, 26/03/2025 a 26/03/2026), HANIELLY MAGALHAES DE OLIVEIRA COSTA (Outros, 26/03/2025 a 26/03/2026), IURI VARGAS TARGA MAGALHÃES (Outros, 26/03/2025 a 26/03/2026), LUAN DE SOUZA MEDEIROS GIÁCOMO (Outros, 26/03/2025 a 26/03/2026), SAMARA BRUNE SILVA (Outros, 26/03/2025 a 26/03/2026), LUCAS VILAS BOAS MAGALHAES (Coordenador, 27/03/2026 a 26/03/2027), MARCUS VINICIUS FERREIRA SOUZA (Outros, 26/03/2025 a 26/03/2026), RAPHAEL DE OLIVEIRA CAETANO SOUZA (Outros, 26/03/2025 a 26/03/2026), MATEUS ALVES GOMES (Outros, 27/03/2026 a 26/03/2027), ARTHUR PEREIRA LIMA (Outros, 27/03/2026 a 26/03/2027), GABRIEL DIAS DOS SANTOS (Outros, 27/03/2026 a 26/03/2027), RAFAEL AUGUSTO MOREIRA OLIVEIRA (Outros, 27/03/2026 a 26/03/2027), ANTÔNIA GOTTI CESTARO (Outros, 27/03/2026 a 26/03/2027), CAIO PIMENTA GOMES MARTINS (Outros, 27/03/2026 a 26/03/2027), FARLEY REIS RODRIGUES (Outros, 27/03/2026 a 21/01/2027), IURI VARGAS TARGA MAGALHÃES (Outros, 27/03/2026 a 26/03/2027), MARCUS VINICIUS FERREIRA SOUZA (Outros, 27/03/2026 a 26/03/2027), RAPHAEL DE OLIVEIRA CAETANO SOUZA (Outros, 27/03/2026 a 26/03/2027)2026-03-26T00:00:002027-03-26T00:00:00Saúde HumanaA LAN-UFV terá como fins primários o ensino, a pesquisa e a extensão, no intuito de resgatar a relação médico-paciente; promover a ciência como fator de formação acadêmica e para o exercício da cidadania; divulgar e possibilitar o acesso da comunidade interna e externa à UFV a aspectos relevantes sobre neurologia, primar pela ampla formação profissional e cidadã dos estudantes na área de neurologia; aprofundar conhecimentos teóricos e práticos e buscar inovações em neurologia; respeitar as atividades de ensino obrigatórias sem acarretar sobreposição de atividades e sem gerar prejuízos materiais, financeiros e físicos aos estudantes e à UFV e promover adequada divulgação da UFV, respeitando a identidade visual e valores da Universidade. Para tal fim, serão realizadas discussões científicas, atividades em campo e atividades de pesquisa que permitirão aos alunos aprimorar, de forma abrangente e integrada, a visão da prática médica.Neurologia, Ensino, Extensão1. Estudo sitemático dos conteúdos relacionados à saúde integral do paciente com problemas neurológicos através de bibliografia recomendada, vídeos e sites confiáveis. 2. Realização de treinamento de habilidades sob supervisão do docente orientador. 3. Participação nas discussões e passagens de caso com presença do docente supervisor.UFV/Viçosa/MG1010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99054 99349PRJ-075/2024ProjetoGRUPO DE ESTUDOS DE MATÉRIA ORGÂNICA DO SOLO E RIZOSFERA - R...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoMARIA CAROLINA DA SILVA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2024 a 31/12/2024), JÔNATAS PEDRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2025 a 19/12/2025), VICTORIA RODRIGUES BERNARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2025 a 19/12/2025), ANA PAULA MIRANDA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2025 a 22/09/2025), MARIA CAROLINA DA SILVA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2025 a 19/12/2025), MARIA CAROLINA DA SILVA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2025 a 19/12/2025), MARIA DA COSTA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2025 a 25/09/2025), MARINA TEIXEIRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2025 a 19/12/2025), THIAGO ROBERTO WENDLING (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2025 a 04/06/2025), JOAO VITOR MENDES NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2025 a 19/12/2025), CRISTIANE GONÇALVES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2025 a 19/12/2025), MATHEUS DO AMARAL CAMPBELL (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2025 a 19/12/2025), VIVIAN CATHERINE RUEDA DIAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2025 a 19/12/2025), VIVIAN CATHERINE RUEDA DIAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2025 a 19/12/2025), KAIK OLIVEIRA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2025 a 19/12/2025), RODRIGO FERRARI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2025 a 15/12/2025), JOAO JOSE DE MIRANDA MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2024 a 31/12/2024), DANIELA CRISTINA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2024 a 31/12/2024), MARIA DA COSTA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2024 a 31/12/2024), LETICIA SCHUNK PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2024 a 08/05/2024), RICARDO OLIVEIRA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2024 a 31/12/2024), IGOR RODRIGUES SALVADOR DE MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2025 a 19/12/2025), RAFAEL DA SILVA TEIXEIRA (Coordenador, 15/01/2025 a 19/12/2025), JOAO JOSE DE MIRANDA MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2025 a 20/08/2025), IGOR RODRIGUES SALVADOR DE MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2024 a 31/12/2024), JOAO VITOR MENDES NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2024 a 31/12/2024), LUCAS CARVALHO ALBENY MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2024 a 31/12/2024), MARINA TEIXEIRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2024 a 31/12/2024), VICTORIA RODRIGUES BERNARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2024 a 31/12/2024), RAFAEL DA SILVA TEIXEIRA (Coordenador, 25/01/2024 a 31/12/2024), AÍSSA KAREN SOUZA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2024 a 20/08/2024), ANA PAULA MIRANDA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2024 a 31/12/2024), DAVID GABRIEL CAMPOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2024 a 01/10/2024), IZABELLA MARANI MARTINS ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2024 a 06/09/2024), JÔNATAS PEDRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2024 a 31/12/2024), SOFIA ALBUQUERQUE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2024 a 31/12/2024), THIAGO ROBERTO WENDLING (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2024 a 31/12/2024)2024-01-25T00:00:002025-12-31T00:00:00Questões AmbientaisProporcionar aos estudantes de graduação e pós-graduação da UFV a oportunidade de inserção em discussões atuais e pertinentes a respeito de temas relacionados a matéria orgânica do solo e a rizosfera, no contexto das mudanças climáticas e da sustentabilidade dos sistemas produtivos agrícolas pelo uso eficiente dos recursos.Matéria Orgânica do Solo, Rizosfera, CarbonoCursos, minicursos, workshop, divulgação científica nas mídias sociais.Estudantes e profissionais da agricultura e do meio ambiente de todo o Brasil100030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99349 99406PRJ-076/2024ProjetoEDUCAÇÃO POPULAR: FORMAÇÃO EM HOMEOPATIA NA AGROECOLOGIA E G...Ciências HumanasEducaçãoMARIANA CARVALHO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/08/2026), FERNANDA QUEIROZ MIRANDA (Ministrante, 01/12/2025 a 12/12/2027), RAPHAEL JONAS CYPRIANO (Ministrante, 01/12/2024 a 12/12/2027), RENATA RODRIGUES SOLAR (Ministrante, 01/12/2025 a 12/12/2027), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/12/2025 a 31/12/2027), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Comissão Coordenadora, 01/08/2024 a 01/08/2026), BRUNO NERY FERNANDES VASCONCELOS (Comissão Coordenadora, 01/01/2025 a 31/12/2027), JÚLIA MACIEL DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/08/2024 a 01/08/2026), CAMILA GARGANO (Bolsista - Outros, 01/12/2025 a 12/12/2027)2025-12-01T00:00:002027-12-12T00:00:00Temas específicosPromover cursos de capacitação e construção do conhecimento agroecológico sobre bioinsumos desenvolvidos pela agricultura familiar, com foco em Homeopatia.homeopatia, agroecologia, educação popular-promover a capacitação de agriculoras/es familiares, assentados da Reforma Agrária e técnicos em Homeopatia na Agroecologia; -implemeantar 5 unidades de bioinsumos de Homeopatia na Agroeciologia; -distribuir materiais didáticos; -sistematizar experiências de geração de tecnologias sociais.Viçosa/MG, Italva/RJ; Seropédica/RJ; Eldorado do Sul/RS, Viamão/RS e micro regiões e micro região150150Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99406 99727PRJ-123/2024ProjetoLAR - LABORATÓRIO DE ARQUITETURA RESILIENTE. ESCRITÓRIO MODE...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaMARILIA SOLFA (Coordenador, 01/07/2024 a 01/03/2025), MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/07/2024 a 01/03/2025), CAROLINA MARGARIDO MOREIRA (Comissão Coordenadora, 01/07/2024 a 01/03/2025), JOSARLETE MAGALHAES SOARES (Comissão Coordenadora, 01/07/2024 a 01/03/2025), MARIA EDUARDA RIBEIRO DIAS (Bolsista PIBEX, 01/07/2024 a 01/03/2025), MARCELA ANGELIM SOARES CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 01/03/2025), ANA FLÁVIA MAYRINK LIMA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 01/03/2025), NAYARA MARTINS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 01/03/2025), BEATRYZ CARDOSO MENDES (Comissão Coordenadora, 01/07/2024 a 01/03/2025), VANESSA LOPES DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 01/03/2025), LETICIA CARCOVICHI DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 01/03/2025), CLARICE NATALI STARLINO LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 01/03/2025), MARIA TEREZINHA DA TRINDADE SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 01/03/2025), MARIANA HENRIQUES SILVA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 01/03/2025), HELENA CARNEIRO NORA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 01/03/2025)2024-07-01T00:00:002025-03-01T00:00:00Desenvolvimento urbanoEste projeto tem como objetivo geral a manutenção das atividades do Escritório Modelo de Assistência Técnica em Habitação de Interesse Social no Departamento de Arquitetura e Urbanismo da UFV, o LAR - Laboratório de Arquitetura Resiliente, e em especial favorecer sua atuação no bairro Coelhas II em Viçosa/MG, planejando a melhoria da habitabilidade de um conjunto de residências que serão selecionadas ao longo do projeto, fortalecendo a capacidade dos moradores para atuar em futuras transformações de seus espaços.Assistência técnica em arquitetura e urbanismo, Habitação de interesse social, Escritório modelo de arquitetura e urbanismoDentro da abordagem da pesquisa-ação participativa, o projeto se estrutura em 10 etapas de trabalho, a fim de responder aos objetivos propostos, são elas: 1. Levantamento e revisão bibliográfica sobre os temas: Tecnologia Social, autogestão e processos participativos de projeto, utilizando teses, dissertações e artigos científicos disponíveis para consulta em bancos de dados da biblioteca da UFV e das bibliotecas eletrônicas SciELO e Google Acadêmico, além de estudar casos reais de outros Escritórios Modelo que realizam assistência técnica; 2. Propor e/ou fortalecer parceria com grupos de colaboração, sendo eles: Engenharia Pública (DEC) e Engenheiros Sem Fronteiras, visto a relação direta com obras, orçamentos e outros itens da área de construção civil; CRAS (Centro de Referência da Assistência Social), como forma de inserir na equipe do Escritório Modelo profissionais possam identificar e realizar seleção de famílias para o projeto; além da Prefeitura de Viçosa, especificamente a Secretaria de Assistência Técnica do IPLAM (Instituto de Planejamento do Município de Viçosa); 3. Divulgação das ações do Escritório Modelo junto à Comunidade. Essa divulgação será feita através de folders, comunicado em rádio, e contato com lideranças e grupos que já atuam no Coelhas II, como a ONG Arcah, bem como por meio de parceria com órgãos ligados diretamente a esse tema, como a Secretaria de Assistência Técnica da Prefeitura; 4. Capacitação dos estudantes, que será realizada por professores da equipe do Projeto, de forma a prepará-los para realização das oficinas, processos participativos de projeto e projetos executivos; 5. Levantamento e diagnóstico da região como um todo, a fim de mapear demandas de intervenção urbana e prioridades em relação ao grau de precariedade de cada habitação selecionada no bairro Coelhas II com a finalidade de entender as demandas práticas e o trabalho que será realizado. 6. Participação em reuniões já existentes no bairro Coelhas, intermediadas pelas lideranças e grupos locais, a fim de explicar os objetivos do projeto, além de receber e discutir as demandas; 7. Preparação de material físico para discussão de propostas projetuais utilizando a metodologia “maquetomóvel”, uma maquete desmontável e remontável. 8. Utilização da “maquetomóvel” para a discussão, com uma família de cada vez, além da realização de análises e anotações dos resultados para a etapa posterior; 9. Confecção e apresentação de uma proposta comum a todos os envolvidos a partir da união de saberes populares e técnicos, de forma a atender a demanda assertivamente. Para esta etapa pode ser necessário definir outras reuniões com as mesmas famílias caso a proposta inicial precise ser revista; 10. Desenvolvimento e entrega do projeto arquitetônico, após a aprovação pela família. Caso haja demanda por parte da família, serão iniciados os orçamentos para efetivação da obra;Bairro São Francisco de Assis (Coelhas II) em Viçosa - MG162Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99727 85277PRJ-158/2022ProjetoABRIL EM OBRASEngenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoEducaçãoLETÍCIA DE ALMEIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/06/2022), MARIA FERNANDA PEREIRA RIOS NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/06/2022), MILENA RODRIGUES VEIGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/06/2022), HENRIQUE RIBEIRO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/06/2022), ARIEL MIRANDA DE SOUZA (Ministrante, 01/10/2021 a 30/06/2022), REBECA COELHO DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/06/2022), SAMUEL ROBSON SILVA VICENTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/06/2022), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Coordenador, 01/10/2021 a 30/06/2022), BEATRYZ CARDOSO MENDES (Comissão Coordenadora, 01/10/2021 a 30/06/2022), BEATRIZ NOGUEIRA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/06/2022), GABRIELA MOREIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/06/2022), ISABELLA MARCOSSI BIAGIONI BAETA CARREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/06/2022), JHENNYPHER KRISTHINNE MELO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/06/2022), KAREN GABRIELY DA SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/06/2022), LAURA FIGUEIREDO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/06/2022)2021-10-01T00:00:002022-06-30T00:00:00Educação profissionalO projeto tem como objetivo criar e promover a realização de capacitação de pessoas da/na área de construção civil, além da implementação de práticas e teorias, de maneira dinâmica, sobre a construção civil. Pretende-se auxiliar essas pessoas anualmente, durante o período de um mês, através de um grupo formado entre membros do Engenharia Pública e os participantes externos.Construção civil, Mão de obra, PatologiasPromover cursos presenciais de capacitação de mão de obra para o mercado de trabalho por meio de conhecimentos básicos de construção civil, sustentabilidade e pequenos reparos; criar e registrar de uma apostila didática com o conteúdo completo, a ser oferecida gratuitamente à população; realizar uma capacitação online, criação de material midiático, e auxílio pedagógico aos inscritos no curso; promover a identificação de patologias em edificações de interesse social e auxiliar os moradores na resolução dos problemas encontrados, bem como capacitar a população sobre alternativas para se evitar e mitigar tais patologias.Viçosa e municípios vizinhos120120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=85277 85466PRJ-186/2022ProjetoPROJETO SAÚDE DA MULHER (PSM): PRÁTICAS INTEGRATIVASCiências BiológicasSaúdeEducaçãoLILIAN FERREIRA FIETTO (Bolsista PIBEX, 01/07/2024 a 10/10/2024), MARIA RITA GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 30/08/2024), LEANDRA DO PRADO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2022 a 31/07/2024), MARIA LUIZA CACEMIRO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2022 a 12/02/2025), PIETHRA CUTRALE DALL´OPPIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2024 a 28/04/2024), LILIAN FERNANDES ARIAL AYRES (Coordenador, 03/08/2021 a 31/12/2023), VITÓRIA MARIA LUNA FARIA (Bolsista PIBEX, 03/08/2021 a 31/08/2023), ANNE MARIA CARNEIRO ZUIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 31/12/2023), MARINA BUENO FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 31/03/2024), ALINE SANTANA DE GODOY (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 29/02/2024), VANESSA RODRIGUES GONÇALVES CAETANO (Comissão Coordenadora, 03/08/2022 a 31/12/2023), DIANA CUPERTINO MILAGRES (Comissão Coordenadora, 03/03/2024 a 31/12/2025), MARCOS RODRIGO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2024 a 31/12/2025), JOYCIANE DA SILVA MOREIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2024 a 31/12/2025), LILIAN FERREIRA FIETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 31/12/2022), MARIA CLARA BORGES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 19/06/2026), TAYSLANE JHENYFFER ALEXANDRINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2024 a 31/01/2025), LILIAN FERREIRA FIETTO (Bolsista PIBEX, 03/03/2023 a 31/12/2023), ALICE REZENDE CORRÊA E CASTRO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2024 a 31/12/2025), MATEUS LIMA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2024 a 28/03/2025), KETHELLY MARIA MARTINS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2024 a 31/01/2025)2022-08-03T00:00:002026-12-31T00:00:00Saúde HumanaDesenvolver práticas de saúde, individuais e coletivas, sobre a saúde da mulher, principalmente relacionadas aos direitos sexuais e reprodutivos de modo a proporcionar autoconhecimento, a apropriação sobre seus corpos, o protagonismo da vida, envolvendo aspectos emocionais, espirituais, sexuais e físicos.Saúde da mulher, Práticas Integrativas, EnfermagemPara alcançar os objetivos do PSM, está previsto o desenvolvimento de quatro ações extensionistas. A primeira será a criação de um website que será alimentado com informações científicas, porém acessíveis ao público leigo. Associa-se ao acompanhamento individualizado das participantes. A segunda ação envolve oficinas, a terceira consultas de enfermagem e por fim, a quarta atividade será a realização de capacitações internas. Todas as ações serão amplamente divulgadas nas redes sociais do projeto e poderão participar das atividades as pessoas interessadas, independente de sua localização regional, identidade de gênero, orientação sexual-afetiva, classe social ou cor/raça. E para o seu desenvolvimento utiliza-se como referencial teórico metodológico a educação dialógica de Paulo Freire, possibilitando a participação popular, a valorização do diálogo e o desenvolvimento da autonomia dos participantesUFV30020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=85466 85883PRJ-184/2022ProjetoFORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E DOS ESTUDA...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarVINICIUS CATAO DE ASSIS SOUZA (Coordenador, 23/03/2022 a 23/12/2022), LILIANE MARIA VIEIRA SILVA (Bolsista PIBEX, 23/03/2022 a 23/12/2022)2022-03-23T00:00:002022-12-23T00:00:00Formação DocenteO projeto BioLibras tem objetivo de participar da construção coletiva de estudantes surdos, na formação dos professores de Ciências, no desenvolvimento da identidade dos estudantes a partir de uma referência da comunidade surda, na formação em Libras dos estudantes e de suas famílias, na iniciação ao aprendizado das Ciências e no apoio aos professores de Ciências. Com essa atividade extensionista, os objetivos específicos são: i) entender as realidades e as demandas dos estudantes surdos; ii) facilitar o processo de aquisição da Libras e a construção da identidade surda dos estudantes; iii) promover o ensino de Ciências pautado na condição linguístico – cultural dos estudantes surdos; iv) apoiar professores e a família dos estudantes surdos para a aquisição da língua de sinais; v) sistematizar e divulgar atividades e oficinas de socialização dos estudantes surdos e as famílias, bem como os recursos didáticos desenvolvidos.Educação de Surdos, Inclusão e educação bilíngue, Ensino de Ciências/Química para surdosAs atividades do Projeto BioLibras seguem uma proposta formativa para contemplar a inclusão dos estudantes surdos nas escolas de Viçosa por meio de atividades formativas voltadas à formação dos professores de Ciências da Natureza. Isso com base na especifidade linguístico – cultural dos estudantes surdos e na importância da visualidade para o processo de ensino e aprendizagem desse grupo.Viçosa88Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=85883 86356PRJ-197/2023ProjetoPROMOÇÃO DA CAMPANHA DE VACINAÇÃO ANTIRRÁBICA DE CÃES E GATO...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoEUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Comissão Coordenadora, 01/06/2021 a 30/11/2021), RODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 01/07/2021 a 30/10/2021), FABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Coordenador, 01/07/2021 a 30/10/2021), FERNANDA SIMONE MARKS (Coordenador, 01/07/2021 a 30/10/2021), LORRAINE ROSSI SIGNORELLI MACHADO DORNELAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/10/2021), BRUNA TEODORO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/10/2021)2021-06-01T00:00:002021-11-30T00:00:00Saúde animalPromover a campanha de vacinação antirrábica de cães e gatos, junto a Secretaria Municipal de Saúde, da Prefeitura Municipal de Viçosa, MG.Imunização, Saúde Publica, Raiva1. Desenvolvimento de material didático A confecção de material didático, na forma de boletim de extensão, tem como objetivo otimizar o curso de extensão que será oferecido, e possibilitar o uso destes materiais por outros extensionistas. O conteúdo técnico – científico será fundamentado pela literatura da área específica contando com a supervisão de professores-pesquisador da área em questão. 2. Instrução teórica dos vacinadores O desenvolvimento do curso será teórico, com apresentação de palestras, e discussão de relatos de casos. As temáticas do curso seguirão um eixo pré-definido, sendo eles: (a) aspectos epidemiológicos da raiva urbana; (b) vacinas e vacinação; (c) métodos de contenção em pequenos animais. No entanto estas temáticas poderão sofrer mudanças ou adaptações de acordo com as demandas dos vacinadores. Devido o distanciamento social imposto pela pandemia de Covid-19, a instrução teórica ocorreu por meio de videoaulas e discussão síncrona via Google meet. 3. Instrução prática dos vacinadores A instrução prática será executada por meio de atividade demonstrativa e participativa com o foco em contenção e vacinação de cães e gatos. 4. Vacinação dos cães e gatos A campanha de vacinação ocorrerá em pontos fixos com rodízio nos diferentes bairros da área urbana do município. Serão cinco sábados com pontos fixos de vacinação em cada sábado. A metodologia de vacinação seguirá o preconizado pelo Ministério da Saúde. Também haverá vacinação de animais na zona rural do município, que será realizada de casa em casa. 5. Avaliação das atividades de extensão As atividades de extensão terão avaliação contínua durante todo o processo de execução. As avaliações subjetivas serão os resultados das observações in loco realizadas pelos extensionistas nos distintos momentos do curso e da vacinação. 6. Coleta, organização e análise de dados sobre os animais vacinados Durante o período de vacinação e após o término deste, os dados sobre bairro de origem, sexo, idade, espécie e status reprodutivo dos animais deverão ser compilados para melhor organização e registro das atividades desenvolvidas no projeto. 7. Produção de informe técnico sobre a campanha de vacinação Após compilar os dados coletados durante as vacinações, um informe deverá ser produzido para termos melhor facilidade de visualização das atividades desenvolvidas e também melhor maneira para acompanhar todo o projeto que foi desenvolvido.Zona rural e urbana do município de Viçosa8000080000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86356 80912PRJ-158/2021ProjetoMOBILIZAÇÃO PARA COLETA SELETIVA EM TEMPOS DE PANDEMIA: ESTR...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarMeio AmbienteJOAO LENO MARCAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 16/12/2022), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 01/12/2021 a 16/12/2022), EUNICE BUENO BARBOSA DE PAULA (Bolsista PIBEX, 01/12/2021 a 16/12/2022), NADIA DUTRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 16/12/2022), GLAUCO RODRIGUES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 16/12/2022), PABLO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 16/12/2022), JEANE SILVA LOURO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 16/12/2022)2021-12-01T00:00:002022-12-16T00:00:00Questões AmbientaisPromover apropriação do uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação pelas Associação dos Catadores de materiais recicláveis de Viçosa (ACAT) e a Associação dos Trabalhadores da Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa (ACAMARE) visando a mobilização da população de Viçosa em relação à Coleta Seletiva.Coleta Seletiva, Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação, Associação de Catadores- Realização de um Diagnóstico participativo sobre a comunicação das associações com a Comunidade e poder público; - Construção de um Plano de Comunicação, de forma participativa, com as Associações e parceiros; -Execução no decorrer do projeto de metodologias de aplicação das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação, de forma a contribuir pela visibilização e mobilização da Coleta Seletiva em Viçosa-MG; - Construção de modo coletivo, da difusão das informações sobre as rotas da coleta seletiva no município, no que diz respeito aos dias, horários, ruas e bairros; - Promoção do fortalecimento das Associações e do Fórum municipal de Lixo e Cidadania (FMLC), por meio da elaboração de materiais físicos e digitais de agitação e propaganda, no movimento da construção de saberes em torno das questões referentes às realidades e serviços prestados à comunidade pelas catadoras.Viçosa4040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80912 81363PRJ-014/2022ProjetoESCOLA PILOTO DE ENGENHARIA QUÍMICAEngenharia/TecnologiaMultidisciplinarEducaçãoANDRE GUSTAVO SATO (Coordenador, 07/12/2021 a 07/12/2022), SABRINA DE RAMOS CIZILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2021 a 07/12/2022), CARLOS ATILA DE ARAUJO NAVES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2021 a 07/12/2022), JOSE ARTUR SCHAPER BAMBERG OLIVEIRA SANT (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2021 a 07/12/2022), RAÍSSA SANTOS CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2021 a 07/12/2022), LAURA GOMES PARREIRAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2021 a 07/12/2022), MARCELA CRISTINA DE OLIVEIRA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2021 a 07/12/2022), KAMILA BRUNELE BARBOSA MAURÍLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2021 a 07/12/2022), LUCAS HENRIQUE SOARES TAQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2021 a 07/12/2022), ANA LUISA GONÇALVES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2021 a 07/12/2022), MARCELO ANTONIO POSSAVATS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2021 a 07/12/2022), MARIA JÚLIA VENÂNCIO DO ALTISSIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2021 a 07/12/2022), DÉBORA MARIA FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/06/2022 a 07/12/2022)2021-12-07T00:00:002022-12-07T00:00:00Educação profissionalPossibilitar complementação na formação humanística aos discentes através de ações que permitam o desenvolvimento de habilidades incrementais (oratória, didática, trabalho em equipe, gestão do tempo, empreendedorismo) dos agentes envolvidos (discentes, docentes e sociedade) e a disseminação do conhecimento por meio de cursos, treinamentos e workshops abertos à comunidade.Escola Piloto, Capacitação, TreinamentoReuniões semanais entre os membros da Escola Piloto onde serão discutidos o conteúdo teórico do tema escolhido e a estratégia de ensino a ser seguida. Preparação do material didático, preparação da aula, avaliação de conteúdo. Revisão minuciosa e treinamento das apresentações. Oferecimento dos cursos à comunidade em chamadas internas, eventos ou até mesmo dentro de outros projetos de extensão utilizando as ferramentas de divulgação disponíveis no RAEX bem como através de mídias sociais (facebook, instagram, whatsapp e youtube)Viçosa e região, reuniões virtuais. Alunos de graduação e pós graduação, micro e pequenos empresário3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81363 81532PRJ-020/2022ProjetoECOA EM TEIA: ARTICULAÇÃO DA REDE DE AGROECOLOGIA NA ZONA DA...Ciências HumanasMultidisciplinarCulturaLAURA PRONSATO (Coordenador, 01/12/2021 a 01/09/2022), MARCIO GOMES DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 01/09/2022), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 01/09/2022), IRENE MARIA CARDOSO (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 01/09/2022), SAYENE STHEFANE GONÇALVES (Bolsista - Outros, 01/12/2021 a 01/09/2022), ANA CAROLINA DE SOUSA VIEIRA (Bolsista - Outros, 01/12/2021 a 01/09/2022), RODOLFO PACHECO CASTRO (Outros, 01/12/2021 a 01/09/2022), HELANE APARECIDA TOMAZ (Bolsista - Outros, 01/12/2021 a 01/05/2022)2021-12-01T00:00:002022-09-01T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesArticular, mobilizar, promover, sistematizar e divulgar as ações de extensão universitária promovidas pelo ECOA em sintonia com a rede de agroecologia da Zona da Mata MineiraAgroecologia, Formação, Mobilização- Construir canais de comunicação e divulgação de eventos, conhecimentos, materiais gráficos ou digitais, promovidos pelo Núcleo de Educação do Campo e Agroecologia da (ECOA) e ou seus parceiros. - Organizar o acervo de tecnologias sociais e inovações sociais em metodologias de construção do conhecimento agroecológico. - Organização, em 2022, a XIII Troca de Saberes, em 2022. - Sistematização de experiências em agroecologia e organização da memória do Núcleo de Educação do Campo e Agroecologia. - Promover atividades formativas semanais e mensais em temas diversos a partir de reuniões, do evento “Papo que ECOA” e de Seminários promovidos pelo conjunto de projetos que compõem o programa e seus parceiros., - Auxiliar no planejamento, mobilização, articulação, divulgação e realização de ações coletivas promovidas por parceiros do ECOA, tais como terreiros culturais, intercâmbios agroecológicos e culturais, festas populares da região, caravanas agroecológicas e culturais e etc.Viçosa e região3000150Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81532 82167PRJ-148/2022ProjetoNOVO ENSINO MÉDIO E A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: CATALISANDO ESTR...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarRITA MARCIA ANDRADE VAZ DE MELLO (Coordenador, 01/05/2022 a 01/02/2023), GUSTAVO ALEXANDRE ALVES BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 01/02/2023), MATEUS JOSÉ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 01/02/2023), SIDNEY PIRES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 01/02/2023)2022-05-01T00:00:002023-02-01T00:00:00Formação DocenteNOVO ENSINO MÉDIO E A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: CATALISANDO ESTRATÉGIAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM VIÇOSA (MG)Formação Continuada, Educação em Ciências, Novo Ensino MédioPropiciar um ciclo de formação continuada teórico-prática de forma remota para os docentes de Ciências da Natureza das escolas de Ensino Médio de Viçosa (MG) sobre o NEM, a BNCC e estratégias de ensino ativas que possam contribuir para uma formação crítica e reflexiva para os estudantes deste segmento de ensino.Escolas Estaduais da Cidade de Viçosa (MG)100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82167 83996PRJ-093/2022ProjetoBOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO: PROPOSTA DE CAPACITAÇÃO PARA MA...Ciências BiológicasSaúdeTrabalhoTATIANA COURA OLIVEIRA (Coordenador, 16/05/2022 a 16/01/2025), MONISE VIANA ABRANCHES (Comissão Coordenadora, 16/05/2022 a 16/12/2024), MILENA CORDEIRO DOS REIS (Bolsista PIBEX, 16/05/2022 a 16/12/2022), LORENA ÁQUILA DA SILVA LOPES (Bolsista PIBEX, 22/04/2024 a 22/12/2024)2022-05-16T00:00:002025-01-16T00:00:00Segurança alimentarO objetivo deste trabalho é a elaboração um programa de capacitação em Boas Práticas de Manipulação para estabelecimentos produtores de refeições, visando transferir conhecimentos e habilidades operacionais aos manipuladores, tais como: contaminantes alimentares, noções de higiene ambiental e pessoal, controle de pragas, manejo de resíduos, qualidade da água, seleção de matérias-primas, ingredientes e embalagens, recolhimento de alimentos e técnicas corretas de manipulação de alimentosBoas Práticas de Fabricação, Capacitação de Manipuladores, Segurança Alimentar*Desenvolvimento das habilidades técnicas necessárias ao exercício da profissão de nutricionista pelos alunos envolvidos; *Aproximação da Universidade dos gestores de saúde pública locais, vinculados principalmente à vigilância sanitária municipal; *Fomento de ações extensionistas dentro do curso de Nutrição; *Realização de 05 (cinco) encontros da equipe de trabalho com os manipuladores de alimentos, podendo cada uma das etapas ser ministrada novamente, a depender da demanda de manipuladores no município; *Sistematização as experiências relacionadas à capacitação de manipuladores de alimentos, realizadas neste projeto, em uma publicação sobre higiene dos alimentos; *Apresentação dos resultados deste projeto no Simpósio de Integração Acadêmica (SIA).Rio Paranaíba8080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=83996 76719PRJ-056/2021ProjetoMED+Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoEDUARDO MARTINS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 01/02/2022), NAYRA TEIXEIRA BRESSAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 01/02/2022), PETRINA REZENDE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 01/02/2022), THAIS SOUZA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 01/02/2022), EMILY VENINA EGERT RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 01/02/2022), LUCAS GOUVÊA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 01/02/2022), WESLEY LUIZ OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 01/02/2022), SARA ROCHA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 01/02/2022), ANA PAULA SOARES RAFAEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 01/02/2022), HÍGOR GLAYCON RODRIGUES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 01/02/2022), MARIA CLARA DE ASSIS BRITO ALVES (Coordenador, 01/02/2021 a 01/02/2022), FABRICIO SETTE ABRANTES SILVEIRA (Coordenador, 01/02/2021 a 01/02/2022), ALVARO HENRIQUE OLIVEIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 01/02/2022), ANA LUÍZA CARVALHO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 01/02/2022), ARTUR LIMA MAGALHAES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 01/02/2022), BRUNA DE SOUZA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 01/02/2022), DEBORAH FERREIRA CREPALDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 01/02/2022), GEOVANNA REGINA FARIAS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 01/02/2022), JOÃO VICTOR RAMALHO PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 01/02/2022), JOAO VICTOR RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 01/02/2022), JÚLIA COSTA NACIF SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 01/02/2022), KAYLANE ZUQUETO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 01/02/2022), LÍCIA CLARA ROCHA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 01/02/2022), LUANA CAROLINE SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 01/02/2022), LUCAS EDUARDO GALVÃO ALVES MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 01/02/2022), LUCAS GOMES FACCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 01/02/2022), MÁRCIUS CLÁUDIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 01/02/2022), MARIA CLARA MOREIRA HENRIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 01/02/2022), LUIZ GUSTAVO RIBEIRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 01/02/2022), LORAINE SANTOS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 01/02/2022), FELIPE AZEVEDO RONG (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 01/02/2022)2021-02-01T00:00:002022-02-01T00:00:00EmpreendedorismoObjetivo geral Divulgar, por meio das redes sociais, informações e conhecimento que vão além do aprendizado técnico fornecido na faculdade e contribuir na formação de profissionais da saúde com capacidade de inovação, gestão e empreendedorismo. Objetivos específicos • Divulgar informações relevantes para a prática médica com base em reuniões com especialistas de cada área, literaturas reconhecidas e outras fontes de valor empírico. ? Instigar o interesse de futuros médicos para temas extremamente relevantes na carreira, tais como Empreendedorismo, Finanças, Direito Médico, Inovação, entre outros. ? Desenvolver, entre os participantes do projeto de extensão, habilidades essenciais, como trabalho em equipe, oratória e proatividade. ? Instruir acadêmicos com informações que possam diferenciá-los em sua formação e para o mercado de trabalho.Empreendedorismo, Gestão, Educação em saúdeO projeto Med+ busca criar um canal ativo de comunicação com a sociedade neste momento de pandemia da COVID-19, através da rede social (@lagesufv) no Instagram, com a produção de conteúdo digital na internet, na forma de postagens informativas com as mais recentes e atualizadas informações e conhecimento que vão além do aprendizado técnico fornecido na faculdade e contribuir na formação de profissionais da saúde com capacidade de inovação, gestão e empreendedorismo. Esse conteúdo, em um primeiro momento, tenta discutir de forma expositiva e dialogada aspectos relacionados a educação a distância (EAD) no que tange as novas habilidades para profissionais de saúde do século XXI e os estudantes que serão os futuros profissionais. Com isso, buscaremos uma abordagem construtiva-colaborativa de ensino, pesquisa, intervesão e extensão da UFV com a sociedade com a utilização de medidas estratégicas metodológicas por meio da aplicação de questionário específico para estudantes e profissionais a fim de avaliar a adesão ao método escolhido durante esse momento de pandemia, bem como as análises métricas dos feedback realizados nas interações durante as tranmissões e das enquetes que serão realizadas na rede social. Então, de forma disruptiva com as metodologias tradicionais de ensino, como sala de aula, professores e alunos poderemos propor uma educação continuada na qual todos serão ativos no processo de ensino-aprendizagem. As publicações ocorrerão quinzenalmente a partir da data xxx e ficaram disponiveis online para que a qualquer momento qualquer pessoa que tenha interesse tenha acesso a informação.Membros da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Viçosa, acadêmicos de Medicina e demais20002000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76719 77235PRJ-090/2021ProjetoCOZINHA-ESCOLA: AGROECOLOGIA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA ESCO...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteFABRICIO VASSALLI ZANELLI (Coordenador, 01/02/2021 a 23/12/2021), MÔNICA TEIXEIRA DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 23/12/2021), MANTÚ COUTINHO BAPTISTA (Outros, 01/02/2021 a 23/12/2021), MAIRLA LIMA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 23/12/2021), SÍLVIA OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 23/12/2021)2021-02-01T00:00:002022-04-23T00:00:00Emprego e rendaImplementar a “Cozinha-Escola” na EFAP em Acaiaca-MG, de maneira que a formação profissional dos jovens rurais se vincule à geração de renda a partir das práticas agroecológicas e do beneficiamento dos alimentos.Educação do Campo, Geração de Renda, Segurança AlimentarO projeto tem como objetivo contribuir com a formação de estudantes e professores da Escola Família Agrícola Paulo Freire, promover ações que fomentem as práticas agroecológicas para a produção de alimentos saudáveis e diversificados, e estimular o processamento e beneficiamento destes alimentos como forma de agregação de valor e estímulo a geração de emprego e renda. A pretensão é estabelecer processos de diálogo de saberes entre a UFV e professores da EFAP, bem como seus estudantes e respectivas famílias. O projeto atenderá prioritariamente a juventude rural de Acaiaca e Diogo de Vasconcelos.Escola Família Agrícola Paulo Freire em Acaiaca-MG e municípios vizinhos20020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77235 78900PRJ-123/2021ProjetoXII SIMPÓSIO DE PRODUÇÃO DE GADO DE CORTE - 12TH SYMPOSIUM O...Ciências AgráriasMultidisciplinarSEBASTIAO DE CAMPOS VALADARES FILHO (Coordenador, 03/08/2021 a 28/02/2023), MARIO FONSECA PAULINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 28/02/2023), MARIO LUIZ CHIZZOTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 28/02/2023), CLAUDIA BATISTA SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 28/02/2023), MARCOS VINICIUS CARNEIRO PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 28/02/2023), JÉSSICA MARCELA VIEIRA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 28/02/2023), SAMIRA SILVEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 28/02/2023), JÚLIA TRAVASSOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 28/02/2023), FERNANDO ALERRANDRO ANDRADE CIDRINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 28/02/2023), NICOLE STEPHANE DE ABREU LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 28/02/2023), GILYARD ANGELO PINHEIRO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 28/02/2023), FLÁVIA ADRIANE DE SALES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 28/02/2023), GABRIELA HERCULANO SALLES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 28/02/2023), LUCAS GERMANO HOLLERBACH (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 28/02/2023), JOHNNATAN CASTRO CABRAL GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 28/02/2023)2021-08-03T00:00:002023-02-28T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPossibilitar a difusão de conhecimentos e tecnologias entre os agentes envolvidos nos diferentes elos da cadeia produtiva da pecuária de corte nacional.Agropecuária, Bovinocultura, SustentabilidadeO SIMCORTE visa: 1- Promover o encontro das diversas áreas da bovinocultura de corte nacional e internacional, oferecendo aos estudantes, pesquisadores, profissionais e produtores rurais, maior suporte técnico-científico, bem como uma oportunidade de atualização dos seus conhecimentos; 2- Publicação das palestras ministradas e trabalhos científicos na forma de Anais, que são utilizados como fonte de consulta tanto para estudantes quanto para profissionais ligados à área. Destaca-se que essa edição trará, pela terceira vez, o recebimento e a publicação de trabalhos científicos nos Anais, após a aprovação de uma comissão científica. 3- O XII SIMCORTE ainda visa apresentação do evento através de transmissão ao vivo pela segunda vez e também gravação de todo o evento, de forma que os participantes devidamente cadastrados possam acompanhar o evento através das plataformas digitais e ainda assistir as palestras após a realização do mesmo. O SIMCORTE oferece, ainda, às empresas ligadas ao setor, a oportunidade de divulgar o trabalho que têm realizado e seus produtos, promovendo contato direto com o público alvo através de estandes, espaço empresarial, material de propaganda, homepage, network, dentre outros.Evento de abrangência nacional e internacional600600Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78900 78947PRJ-092/2021ProjetoLÁ VEM ELASCiências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 01/07/2021 a 30/09/2021), ANA PAULA FIALHO IRIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/09/2021), BÁRBARA THOMAZ PATRÍCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/09/2021), BEATRIZ CARMO E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/09/2021), BRENDA SOUZA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/09/2021), DEBORA DAYANE GONÇALVES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/09/2021)2021-07-01T00:00:002021-09-30T00:00:00EmpreendedorismoFormação de uma rede de mulheres que interajam sobre liderança feminina e que, através dos conteúdos gerados pelos vídeos disponibilizados gratuitamente na plataforma online do YouTube, ainda que distantes fisicamente, consigam fortalecer suas habilidades de liderança e atuar nos espaços que ocupam sendo referência.Empreendedorismo, Rede de mulheres, lLiderança feminina- Produção dos vídeos - Criação de apostila com o material teórico - Elaboração das questões para o formulário teste de conclusão do curso - Divulgação do projeto nas redes sociais - Publicação dos vídeos no YouTubeComunidade em geral500200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78947 79303PRJ-102/2021ProjetoAÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA CONSERVAÇÃO DOS SAGUIS-DA-SER...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoFABIANO RODRIGUES MELO (Coordenador, 01/09/2021 a 31/08/2023), FABIANA CRISTINA SILVEIRA ALVES DE MELO (Comissão Coordenadora, 01/09/2021 a 31/08/2023), FABIANA AZEVEDO VOORWALD (Comissão Coordenadora, 01/09/2021 a 31/08/2023), TATIANE BARBOSA COITINHO (Comissão Coordenadora, 01/09/2021 a 31/08/2023), ISABELA NORMANDO MASCARENHAS (Bolsista - Outros, 01/09/2021 a 31/08/2023), FELIPE SANTOS PACHECO (Bolsista - Outros, 01/09/2021 a 31/08/2023), LARISSA VACCARINI AVILA (Bolsista - Outros, 01/09/2021 a 31/08/2023)2021-09-01T00:00:002023-08-31T00:00:00Questões AmbientaisO CCSS-UFV tem trabalhado para conectar a imagem do sagui-da-serra-escuro (Callithrix aurita) à cidade de Viçosa, bem como propiciar à população o entendimento das causas que levaram essa espécie à quase extinção local. Em 2020, com o apoio do CCSS, foi promulgada a Lei nº2821/2020 em que instituiu o “Dia Municipal do Sagui-da-Serra-Escuro”, Callithrix aurita, na cidade de Viçosa/MG e estabeleceu a espécie como mascote oficial do município. Portanto, pretendemos, ao compartilhar a compreensão da importância dessa espécie tão comprometida com a sociedade, o desejo foi incorporar a imagem do macaco aurita à uma identidade cultural da cidade, fomentando educação, respeito pelo meio ambiente e apropriação de um símbolo representativo da biodiversidade local. Também pretendemos ampliar as discussões a respeito a relevância ecológica dessa espécie de sagui, bem como sugerir estratégias de conscientização ambiental à população de Viçosa e região, em busca da difusão da importância de se manter ambientes florestais preservados e repassar informações de qualidade acerca da conservação dos saguis-da-serra.Educação Ambiental, Sagui-da-serra-escuro, Mata AtlânticaPesquisa sobre os saguis Atividades de Educação Ambiental Sensibilização Divulgação Científica nas Redes SociaisViçosa100050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79303 64348PRJ-118/2019ProjetoCOOPERAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA PARA FINS DE CADASTRO TERRITOR...Ciências Exatas e da TerraMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoHÉRIK VIVEIROS GONÇALVES PEREIRA (Bolsista - Outros, 01/07/2019 a 30/04/2020), GERSON RODRIGUES DOS SANTOS (Coordenador, 01/07/2019 a 30/04/2020), ADRIANA MARIA ROCHA TRANCOSO SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/07/2019 a 30/04/2020), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 01/07/2019 a 30/04/2020), EDUARDO ANTONIO GOMES MARQUES (Comissão Coordenadora, 01/07/2019 a 30/04/2020), JAYME MUZZI DUARTE JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 30/04/2020), RODRIGO DE MENEZES VIEIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 30/04/2020), HOMERITO MEIRELES SANTOS (Bolsista - Outros, 01/07/2019 a 30/04/2020)2019-07-01T00:00:002020-04-30T00:00:00Gestão públicaO presente projeto tem por objetivo a cooperação técnico-científica para a realização do Cadastro Territorial Multifinalitário Urbano do Município de Cajuri/MG, em que o gerreferenciamento de todos os elementos parcelares e atualização de BCI - Boletim de Cadastro Imobiliário, serão realizados através de metodologias técnico-científicas constantes em Geoprocessamento e Geoestatística utilizando RPA (Remotely Piloted Aircraft/Drones). Além disso, faz parte ainda dos objetivos deste a transferência de saberes do procedimento adotado no projeto.Cadastro Territorial Multifinalitário, Geoprocessamento, GeoestatísticaPara conseguir a resolução espacial com GSD (Ground Sample Distance) de até 8 cm/pixel afim de permitir a geração de ortofotos na escala 1:1.000 atendendo plenamente o cadastro, propõe-se a: a) Elaboração do Planejamento Amostral (levando em consideração a fundamentação teórica da Estatística); b) Elaboração de Planos de Voos em software específico do RPA (Remotely Piloted Aircraft); c) Delimitação de linhas, direção e alturas de voo, a distância média entre as exposições sucessivas e entre as faixas adjacentes, base de operações, número de fotos e de faixas (quesitos fundamentais para a qualidade exigida pela ABNT); d) Execução de voos através das diretrizes definidas nos planos de voos e diretrizes regulatórias definidas pela ANAC (estando ainda sujeita à interferências climáticas); e) Imageamento fotogramétrico através de RPAS (Remotely Piloted Aircraft Systems); f) Determinação de pontos de controle terrestre com uso de receptores GNSS geodésicos; g) Geração do mosaico de ortofotos digital georreferenciado; h) Restituição linear de quadras, logradouros, lotes e edificação sobre o mosaico de ortofotos; i) Atualização do BCI (Boletim Cadastral Imobiliário) do Município; j) Digitalização das informações cadastrais de BCI do Município; k) Integralização dos dados em um sistema de informações geográficas; l) Criação de uma PGV - Planta Genérica de Valores para o Município.Município de Cajuri/MG3500350Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64348 65633PRJ-157/2019Projeto(DES)FAÇA O LINK: AÇÕES DE ENFRENTAMENTO AOS MAUS TRATOS AOS...Ciências BiológicasSaúdeFABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Coordenador, 01/09/2019 a 31/12/2025), VITÓRIA DE ALMEIDA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), LARISSA FERREIRA LOPES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), ANA ESTER MARTINS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), TAYNARA APARECIDA DA SILVA (Bolsista PIBEX, 05/05/2023 a 31/12/2023), GABRIELLY DIAS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), FERNANDA ALVES DE SOUSA (Bolsista FUNARBEX, 01/09/2019 a 30/11/2020), JÉSSICA LELIS DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 30/11/2020), EUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2020 a 30/11/2020), RENATO GUIDUCCI DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/05/2022 a 31/12/2022), VANESSA LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), GUILHERME NUNES MORAES FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), HENRIQUE TOFOLO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), MARIA CAROLINA CONCEIÇÃO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), JULIA FERNANDEZ ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), TAYNARA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/12/2022), WENDEL MAYER DE SOUZA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), YTALO GALINARI HENRIQUES SCHUARTZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), MARIANA RODRIGUES MORAIS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), RAFAEL COLMAN CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), THALES DE SOUZA COURA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), DIEGO CANTARINO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), VÍVIAN ALVES PIUZANA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), MATHEUS TEIXEIRA BORGES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), LUPERCIO SOARES DAVID BRUMANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), JÚLIA PANDOLFI ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), LUCIANA CAMPOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), ISADORA PAIVA ZANON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), ISABELA DEL PONTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), ISABELA DE SOUZA RIBEIRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), ANA LUIZA COELHO BRANDÃO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), BÁRBARA GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), GIOVANA CARVALHO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), INARA VITÓRIA CUNHA DE CASSIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), ANA CAROLLINE GRACIANO DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), YURI ELIAS TEIXEIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), RODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 01/09/2019 a 31/12/2024), AYLA DOS SANTOS MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2023 a 15/12/2023), MIRIÃ RODRIGUES CALIXTO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2023 a 15/12/2023), GIOVANA FARIA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2023 a 15/12/2023), HELLEN MARINA DE SOUZA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2023 a 15/12/2023), JULIA TAVARES COSTA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/09/2023 a 15/12/2023), AYLA DOS SANTOS MIRANDA (Bolsista PIBEX, 01/07/2024 a 01/02/2025), JULIA TAVARES COSTA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 31/08/2024), THOMAS GONÇALVES BARROSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 08/05/2025), PAULA DE SOUZA FRUTUOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 08/05/2025), WILSON ESTEBAN RODRIGUEZ MONTOYA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 08/05/2025), EUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Comissão Coordenadora, 05/03/2025 a 26/10/2025), ARTUR KANADANI CAMPOS (Comissão Coordenadora, 25/09/2025 a 31/12/2025), FERNANDA SIMONE MARKS (Comissão Coordenadora, 25/09/2025 a 31/12/2025), MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Comissão Coordenadora, 25/09/2025 a 31/12/2025), JOELSON RODRIGO DE PAULA FILHO (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 10/08/2026), RAQUEL EUZÉBIO ROSADO (Bolsista PIBEX, 10/08/2026 a 31/12/2026), CAROLINE SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), ANAIS DE CASTRO BENITEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), RAQUEL SÍLVIA DE PAIVA BURATTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), VICTOR HUGO RABELO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), ANA CLARA BATISTA BRANQUINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 29/05/2026)2019-09-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Temas específicosImplantar ações de enfrentamento aos maus tratos aos animais de companhia associados a violência doméstica, junto a Estratégia de Saúde da Família (ESF) de Viçosa, MG.Teoria do elo, Saúde Única, Bem-estarPropomos a realização de projeto de extensão visando a construção conjunta de ações para o enfrentamento do desenvolvimento da violência doméstica associada aos maus tratos aos animais e formação de multiplicadores em temas relacionados ao assunto. O projeto visa contribuir para a formação dos agentes das equipes da ESF, principalmente, propor práticas que instrumentalizem agentes de saúde da ESF para atuarem no campo com a participação popular, reconhecendo o potencial transformador dos ACS na atenção básica à saúde. As atividades participativas nas UBS deverão ocorrer em parceria UFV-agentes de saúde, consolidando o espírito de equipe das ações. Nessa perspectiva, propomos a construção e implantação dialógica de um conjunto de ações para o enfrentamento junto a atenção básica à saúde sobre temas relacionados ao bem-estar animal e a violência doméstica. Esse projeto é desdobramento dos trabalhos de pesquisa do DVT UFV e as atividades de extensão do programa de residência multiprofissional em saúde do DVT UFV, em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde de Viçosa, cuja meta tem sido o fortalecimento da ação transformadora da universidade sobre problemas sociais por meio da circularidade de saberes. As ações desta proposta compreendem um conjunto de atividades que articulam práticas de extensão, pesquisa e formação continuada de estudantes, docentes e agentes da atenção básica a saúde.Município de Viçosa, MG150001500Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=65633 66970PRJ-174/2019ProjetoINFORMAÇÃO E CONHECIMENTO PARA QUALIDADE DE VIDA NA ALERGIA ...Ciências BiológicasSaúdeMultidisciplinarMIRELLA LIMA BINOTI (Coordenador, 02/06/2019 a 02/06/2020), MARIANE OLIVEIRA DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2019 a 02/06/2020), ELYZABETH AIKO CARNEIRO OZAWA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2019 a 02/06/2020), MARINA TOSATTI ALEIXO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/09/2019 a 02/06/2020)2019-06-02T00:00:002020-06-02T00:00:00Saúde HumanaPromover a melhor qualidade de vida das pessoas com intolerância/alergia alimentar.SEGURANÇA ALIMENTAR, CONTAMINAÇÃO, ALIMENTOS1.Realizar duas atividades de orientação; 2.Identificar todos alimentos e ingredientes alergênicos presentes no cardápio oferecido nos estabelecimentos participantes do projeto; 3.Fornecer os selos de identificação dos alimentos e ingredientes alergênicos para o cardápio e implementar cardápios informativos; 4.Melhorar a qualidade de via dos portadores de alergia/intolerância alimentar; 5.Crescimento do público consumidor dos estabelecimentos participantes do projeto. 6.Apresentar os resultados do projeto em 1 seminário e 1 congressoVIÇOSA155Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=66970 68939PRJ-019/2020ProjetoMONITORAMENTO DA QUALIDADE DA ÁGUA CONSUMIDA E DOS CÓRREGOS ...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteEducaçãoULISSES BIFANO COMINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 31/12/2030), THIAGO OLIVEIRA DE SOUZA (Estagiário, 01/08/2019 a 31/12/2020), LUIS FAUSTINO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 13/07/2026), EDUARDO LÚCIO LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 13/07/2026), GUILHERME BARBOSA REIS (Comissão Coordenadora, 01/07/2022 a 31/12/2030), MARCOS RODRIGO DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/08/2024 a 31/12/2030), DAVI PINHEIRO COELHO (Bolsista - Outros, 01/04/2024 a 25/02/2025), TAISON SILVA TEODORO (Estagiário, 10/02/2022 a 12/08/2022), THIAGO JOSÉ DIAS GODINHO (Estagiário, 01/08/2019 a 20/12/2019), MARIANA MARINHO VIANA (Bolsista PIBEX, 01/07/2024 a 28/02/2025), EMILIANA MARIA DE SOUSA (Estagiário, 02/05/2023 a 08/01/2025), ALLAN JHONES CERIBELI DA SILVA (Estagiário, 01/02/2022 a 31/12/2022), DÉBORA CALDEIRA FRAGA (Bolsista - Outros, 01/03/2024 a 12/08/2025), LARISSA KÊNIA APARECIDA COTA HONÓRIO (Bolsista PIBEX, 01/01/2025 a 28/02/2025), ANA CAROLINA KÜFFNER (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 31/12/2026), WÁLLISON MIQUÉIAS OLIVEIRA GOMES (Estagiário, 01/03/2026 a 31/12/2026), NATHÁLIA MAIA COSTA SANTOS (Estagiário, 01/03/2026 a 31/12/2026), NATÁLIA PEREIRA (Estagiário, 01/03/2026 a 31/12/2026), JOSE DANIEL DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 13/07/2026), ROSELI DA SILVA FELIPE LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 13/07/2026), CARLOS ROGERIO ALVES FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 13/07/2026), CLAUDIO NATALINO ZACARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 13/07/2026), EMERSON SOARES CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 13/07/2026), RAFAELLA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 13/07/2026), ADRIANA DE PAULA ROCHA (Bolsista - Outros, 01/02/2022 a 31/12/2022), ARYANE CRISTINA GONÇALVES DE SOUZA (Bolsista - Outros, 01/08/2019 a 31/12/2020), JOÃO FRANCISCO DE PAULA PIMENTA (Coordenador, 01/08/2019 a 31/12/2030), JANDERSON BADIM BEPLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 13/07/2026), GUILHERME MATEUS BOUSADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 31/12/2030), GUSTAVO AMORIM ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 13/07/2026), CICERO GARCIA DA SILVEIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 13/07/2026), VANDERLEI PEREIRA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 13/07/2026), GILSON PEREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 13/07/2026), DÉBORA BRAGA NUNES (Bolsista - Outros, 01/05/2024 a 31/05/2024), RAPHAEL RIVADÁVIA MENDES OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/08/2019 a 31/12/2019), LORRAN MENINI ROCHA (Bolsista - Outros, 20/03/2023 a 17/12/2023)2019-08-01T00:00:002030-12-31T00:00:00Recursos hídricosMonitoramento da qualidade da água dos poços utilizados para consumo humano e dos cursos d’água da bacia do São Bartolomeu à montante da captação de água do SAAE e da UFV, com discussão dos resultados junto à comunidade residente na região, visando o melhor manejo das águas dessa bacia, na busca da melhora da qualidade da água da bacia e da qualidade de vida da comunidade.São Bartolomeu, Monitoramento, Qualidade da água-Revisão bibliográfica; -Sistematização e divulgação dos trabalhos desenvolvidos na bacia do ribeirão São Bartolomeu; -Encontro com cada comunidade contextualizando os aspectos da sub bacia em questão com o todo e explanação sobre as propostas do presente projeto; -Monitoramento mensal da qualidade da água nos oito pontos da bacia do ribeirão São Bartolomeu; -Elaboração e divulgação mensal de relatórios com as informações sobre qualidade da água por meio de mídias digitais; -Análise bacteriológica dos poços onde os moradores das comunidades próximas aos córregos realizam a captação da água para consumo; -Elaboração dos laudos referentes aos resultados obtidos na análise dos poços; -Encontro com cada comunidade a fim de se entregar e explanar os resultados obtidos nos laudos, boas práticas de captação de água subterrânea, manejo dos resíduos e efluentes gerados em casa; -Mapeamento das soluções individuais utilizadas pela comunidade - poços de captação de água e soluções para tratamento de efluentes.Viçosa e comunidade do Paraíso150030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=68939 69037PRJ-059/2020ProjetoDO SABER ACADÊMICO À PRÁTICA SOCIAL: A INTERFACE DA ANATOMIA...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoBARBARA GUIMARÃES LOURENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020), KARINA FERREIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2022), THAIANE FERREIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2022), FABRICIO SETTE ABRANTES SILVEIRA (Coordenador, 01/03/2020 a 01/12/2022), ISABELA FERNANDES BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020), ANNE MARIA CARNEIRO ZUIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020), THAIS BITENCOURT FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020)2024-09-01T00:00:002026-09-01T00:00:00Infância e adolescênciaDesenvolver, a partir do conhecimento da Anatomia Humana, práticas educativas em saúde voltadas à mudança de comportamentos de risco dos adolescentes do ensino médio das escolas públicas de Viçosa – MG.Educação em saúde, Anatomia Humana, AdolescentesDesenvolver atividades presenciais com adolescentes do ensino médio das escolas públicas de Viçosa no Laboratório de Bases Morfofuncionais do Departamento de Medicina e Enfermagem da UFV intermediadas pelos acadêmicos de enfermagem da referida instituição, utilizando peças anatômicas naturais e sintéticas para demonstrações das possíveis alterações do corpo humano no que tange a aspectos relacionados a sexualidade, patologias e comportamento de risco dos adolescentes como a utilização de álcool e drogas.Escolas Públicas da cidade de Viçosa - MG72030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69037 69209PRJ-152/2020ProjetoNAF - NÚCLEO DE APOIO CONTÁBIL E FISCALCiências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoCÁSSIA FREITAS MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2021 a 31/12/2021), CLEONILDA ALMEIDA DE DEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2021 a 30/10/2021), GABRIEL CAMILO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2021 a 31/12/2021), MARIANA EMIDIO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2021 a 31/12/2021), WESLEN PEREIRA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2021 a 31/12/2021), VIVIAN RANIERE MENDES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 31/12/2021), EDSON RODRIGO DE ALMEIDA (Coordenador, 01/01/2021 a hoje), RODRIGO SILVA DINIZ LEROY (Coordenador, 01/01/2021 a 30/03/2022), AMANDA BUENO BOTELLA (Estagiário, 01/01/2021 a 31/12/2021), JORDAN LUCAS SILVA DE FARIA (Bolsista - Outros, 12/09/2022 a 31/12/2022), MICHELLE APARECIDA VIEIRA (Coordenador, 19/07/2022 a hoje), DÉBORAH DE SOUZA GOMES (Bolsista - Outros, 20/06/2022 a 31/12/2022), IZABELLI DA SILVA CRUZ (Bolsista - Outros, 20/06/2022 a 15/03/2025), LUKE CHINONYE RODRIGUES OGUANOBI (Bolsista - Outros, 20/06/2022 a 31/08/2022), ALINE DA SILVA TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 12/06/2023 a 31/12/2023), ESTER BRUNA RODRIGUES DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 12/06/2023 a 31/12/2023), MARIA ALICE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/10/2024 a 30/06/2025), KRISTIAN KAUÃ SILVA DO NASCIMENTO (Bolsista - Outros, 01/10/2024 a 06/05/2026), GUIDO HENRIQUE CORDEIRO DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/05/2025 a 31/07/2025), TAINÁ VITÓRIA SANTOS PEREIRA (Bolsista - Outros, 15/06/2026 a hoje), OTÁVIO SOARES RAMOS DE ABREU (Bolsista - Outros, 08/06/2026 a hoje), MYLENE SOUZA MAGALHÃES (Bolsista - Outros, 15/09/2025 a hoje), LUIS FELIPE SILVA RODRIGUES (Bolsista - Outros, 15/09/2025 a hoje)2021-01-01T00:00:002030-12-31T00:00:00Educação profissionalOferecer serviços contábeis e fiscais gratuitos para pessoas físicas e jurídicas de menor poder aquisitivo.Desenvolver a moral tributária e levar cidadania às comunidades. Desenvolver atividades que visam atender aos princípios de responsabilidade social que norteiam as atividades das universidades no Brasil, expressando o compromisso social com a comunidade na qual está inserida. Servir de apoio de fonte de conhecimento para os integrantes do projeto para a formação humana, social e prática profissional.Educação Fiscal, Cidadania Fiscal, Assessoria Fiscal, Contábil e Ação social- Orientações sobre imposto de renda. - Regularização de CPFs junto aos órgãos federais (FRB) - Atividades de treinamento para estudantes do curso de ciências contábeis - Agendamento de atendimentos na Receita Federal - Cadastro nacional de pessoa física - Cadastros nacional de pessoa jurídica - Emissão de certidão de regularidade fiscal - Cadastro e atendimento de microempreendedores individuais - Regras de bagagem - Disseminação da moral tributária - Orientações sobre INSS e aposentadoria - Ações sociaisRio Paranaíba e micro região100050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69209 69319PRJ-042/2020ProjetoCIENTISTAS: CIÊNCIA TAMBÉM É LUGAR DE MULHER!Ciências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoGRAZIELLA MAGALHAES CANDIDO DE CASTRO (Coordenador, 20/01/2020 a 10/12/2025), MARIA MICHELIANA DA COSTA SILVA (Coordenador, 20/01/2020 a 10/12/2025), ANA CAROLINA DIAS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2020 a 10/12/2021), CAMILA RAFAELA ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 10/12/2021), CLAUDIA CÉSAR BATISTA JULIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 10/12/2021), ANA CAROLINA DE FREITAS BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2020 a 10/12/2021)2020-01-20T00:00:002025-12-10T00:00:00Infância e adolescênciaCom essa ação, pretende-se fazer pensar sobre o papel do viés de gênero no processo de escolha da carreira e estimular o acesso feminino a cursos de graduação nas áreas de Ciências Exatas, Tecnológicas e Agrárias. Especificamente, tem-se os seguintes objetivos: a) Conhecer a visão das alunas do Ensino Fundamental e Médio a respeito da Ciência, antes e depois da intervenção; b) Promover seções formativas sobre o papel feminino na ciência; c) Fomentar discussões, compartilhar experiências e promover o convívio entre alunas do Ensino Fundamental e Médio e pesquisadoras; d) Facilitar a compreensão do papel do viés de gênero no processo de tomada de decisão profissional.Ciência, Representatividade feminina, Desigualdade de Gêneroa) Aplicar questionários direcionados a meninas do Ensino Fundamental e Médio, a fim de identificar a percepção sobre a atuação da mulher nas diversas áreas do conhecimento científico; b) Produzir material didático elucidativo, com base nas percepções reportadas pelo público-alvo; c) Realizar oficinas e seminários semestrais para as escolas de Viçosa, com a participação de mulheres que atuam em áreas do conhecimento com baixa participação feminina; d) Promover um evento anual para discutir a importância feminina nas Ciências, para a comunidade acadêmica e viçosense; e) Buscar parcerias com as ações semelhantes, realizadas em outras universidades.Escolas de Viçosa10001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69319 69352PRJ-069/2021ProjetoEPIMBOL - PROJETO DE INICIAÇÃO MULTIESPORTIVA COM BOLA EM PL...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMARIANA CALABRIA LOPES (Coordenador, 01/01/2021 a hoje), LUCAS DE ALMEIDA ARAÚJO LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a hoje), VANESSA DAMACENA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a hoje), CAROLINA MENDONÇA SALOMÃO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a hoje), RONALDO RODRIGUES DA SILVA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a hoje), DIOVANNA MARIA MENDES SATLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 01/09/2021), YAGO HOSKEN OG ESTEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a hoje), HUGO DE ASSIS CASSEMIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a hoje), EMANUEL GOMES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a hoje), RUBIO RODRIGUES CLAUDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a hoje), MATHEUS TORRES MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a hoje)2021-01-01T00:00:002022-12-31T00:00:00Esporte e lazerDesenvolver e disponibilizar via redes sociais conteúdo científico e prático relacionados à iniciação esportiva de crianças em jogos com bola.iniciação esportiva, criança, ciências do esporteConteúdo teórico-científico Atividades práticas coordenativas e em forma de jogo Reuniões, cursos e palestras onlinetoda a população com acesso à internet500500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69352 69364PRJ-063/2023ProjetoMINHA UFV NA MINHA ESCOLA 2019Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarEducaçãoELI MATHEUS DE SOUZA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/11/2019), ANDRE MUNDSTOCK XAVIER DE CARVALHO (Coordenador, 01/07/2019 a 01/11/2019), LUCAS MUNIZ DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/11/2019), CAMILA LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/11/2019), TATIANA COURA OLIVEIRA (Coordenador, 01/07/2019 a 01/11/2019), CRISLENE SILVA DE SOUSA (Coordenador, 01/07/2019 a 01/11/2019), BRUNO LUÍS DE NORONHA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/11/2019), DIEGO HENRIQUE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/11/2019), MARCO ANTONIO ALVES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/11/2019), DAVI LEITE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/11/2019), CRISTIELE DANDARA SOUSA MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/11/2019), ADEMIR BRAZ DA COSTA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/11/2019), GUSTAVO NUNES FLÁVIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/11/2019), IZADORA GOMES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/11/2019), JEAN CARLOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/11/2019), JADSON VINICIUS MELO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/11/2019)2019-07-01T00:00:002019-11-01T00:00:00Educação profissionalContribuir para que estudantes do ensino médio identifiquem interesses e aptidões com diferentes áreas de atuação profissional. Adicionalmente, a proposta visa divulgar os cursos de graduação da Universidade Federal de Viçosa – Campus de Rio Paranaíba, dando visibilidade regional à instituição, aos seus serviços e às condições de vida universitária no campus.acesso ao ensino superior, despertar vocacional, educaçãoVisitas à instituições de ensino médio visando problematizar a questão da escolha profissional e divulgar os cursos oferecidos pela UFV-CRP.diversas500100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69364 70589PRJ-041/2022ProjetoINUMERÁVEIS UFVCiências Sociais AplicadasMultidisciplinarSaúdeJÚLIA CURCIO FERREIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 27/11/2020), JULIA SOUZA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 11/07/2020), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 15/05/2020 a 25/02/2021), ALICE RUSCHEL MOCHKO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 27/07/2020), LARA TEIXEIRA BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 27/11/2020), LENITH GUIMARÃES VALADARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), LUCAS DA SILVA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 09/10/2020), MAÍRA TEIXEIRA FERRARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), MARCELA AGUIAR PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), MARIA FERNANDA DE OLIVEIRA RUAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/06/2020), MARINA FERREIRA GOUVEIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 02/09/2020), RENATA ALICE NUNES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 30/10/2020), ROBERTA ABREU BEZERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 09/10/2020), STEFHANY DE CARVALHO ROSA BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), STELA MARIS ANTÔNIO DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 27/11/2020), TALITA ROCHA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 20/11/2020), THAIS FONSECA BRUNELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 14/09/2020), VICTORIA PIMENTA BAREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), VITÓRIA MARIA FARIA LELIS DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), UESLEI DE SOUZA BIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), DIOGO SOARES MOREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 12/02/2021), DANIEL CAIXÊTA MANSUR DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), MARIA CECÍLIA COUTO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2020 a 20/08/2020), VANESSA MIRANDA DOS SANTOS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/07/2020 a 25/02/2021), ALINE DE SOUSA BRITES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), ALINE GABRIELA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 03/09/2020), GABRIEL MÁXIMO ALVES SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 02/09/2020), GABRIELA MOLLER ANDALUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 27/11/2020), HELOÍSA GOMES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 18/09/2020), IASMIM ALMEIDA LAMOUNIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 03/09/2020), ISABELLE KRUGER BRACONNOT (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), JAMILIA APARECIDA LOPES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), JAQUELINE DE HOLANDA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 05/08/2020), JESSICA DA SILVA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), JOANA DARC DE CASTRO GANDRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2020 a 22/07/2020), JULIA CAMIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021)2020-05-15T00:00:002021-02-25T00:00:00JornalismoO objetivo do projeto de extensão Inumeráveis UFV é fazer parte da rede de voluntários do site “Inumeráveis”, um memorial online dedicado à história das vítimas do coronavírus no Brasil. Trata-se de uma homenagem por meio da divulgação de um texto tributo para celebrar a vida dessas pessoas, contar quem elas foram, o que as tornavam especiais para as pessoas ao seu redor. A ideia surgiu a partir do convite de um dos idealizadores do “Inumeráveis” para que a Coordenação do Curso de Comunicação Social - Jornalismo da UFV fizesse parte da rede de coordenadores de curso de Jornalismo do Brasil, a fim de criar formalmente grupos de estudantes voluntários com a orientação de professores orientadores. O projeto oferece a oportunidade de os estudantes integrantes atuarem no processo de produção e elaboração de uma narrativa de vida focada na memória, no afeto, reforçando a dimensão humana dessas pessoas, já que muitas vezes elas são representadas no noticiário apenas como estatísticas e números. A participação dos estudantes nesse projeto, sob a coordenação da professora Kátia Fraga, é de suma importância, pois os aproxima da prática jornalística ensinada em sala de aula, na perspectiva de um jornalismo mais humanizado no tratamento com as fontes e na construção de uma narrativa textual mais sensível, ambos muito necessários no cenário delicado de pandemia. Justifica-se, portanto, este projeto de extensão na UFV pois, além de ser importante para a formação dos estudantes, tem também uma relevância social: a de homenagear as vítimas da pandemia, tratando com respeito e sensibilidade a sua história de vida, e trazendo conforto àqueles que sofrem pela sua partida. Além das práticas, o projeto torna-se um importante espaço de reflexão em torno da valorização e reconhecimento da profissão de Jornalista, imprescindível no cotidiano hodierno da sociedade, principalmente em momentos de crise, de pandemia como vivemos mundialmente.Inumeráveis, Memorial, Jornalismoa) Realização de reuniões semanais e discussões diárias no grupo do Whatsapp do inumeráveis UFV para discussões em torno da operacionalização do projeto; b) Localização de histórias: procurar informação por meio de contatos com familiares, amigos, vizinhos, e outras pessoas próximas se eles conhecem alguma vítima do coronavírus; c) Prospecção de fontes: após identificar um história, buscar uma fonte que conheceu e conviveu com a vítima. O contato deve ser feito forma respeitosa, com muita delicadeza. No primeiro contato, explique o objetivo do projeto e que você gostaria de escrever um texto sobre aquela pessoa, um texto tributo, de homenagem; d) Realização de entrevista: com o consentimento da fonte, realize a entrevista buscando a essência da vida de pessoa a ser homenageada, não enfocando na morte e, sim, celebrando a vida, falando sobre o(a) que tornava alguém tão especial. e) Elaboração do texto: escreva o texto tributo a partir das discussões da equipe do projeto e de exemplos já publicados no memorial. Lembre-se de uma das dicas do manual dos voluntários do site de que que “o mais importante é contar com sensibilidade e delicadeza a história de cada pessoa”. f) Publicação no Memorial: depois da elaboração, compartilhe o texto com a equipe de revisores a fim de que sua narrativa seja observada com carinho por outro colega do projeto. Após as considerações e possíveis adaptações, encaminhe o texto para apreciação da fonte junto com o termo de consentimento. Solicite que o entrevistado mande o termo de consentimento assinado ou em formato de áudio, bem como as considerações sobre o conteúdo do texto. Depois da devida autorização (do texto e com o envio do termo de consentimento) envie o texto para o site “Inumeráveis” preenchendo o formulário reservado para “jornalistas”.Usuários do site Inumeráveis9000090000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70589 69368PRJ-069/2020ProjetoAGROECOLOGIA EM ESCOLAS DO CAMPO: PARTILHA DE CONHECIMENTOS ...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarFERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 04/03/2020 a 04/12/2020), HELENICE MARIA GOMES (Bolsista PIBEX, 04/03/2020 a 04/12/2020), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Comissão Coordenadora, 04/03/2020 a 04/12/2020), SOLANGE MARTINS ANTUNES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2020 a 04/12/2020), MARIA JOSÉ DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2020 a 04/12/2020), CLÁUDIA APARECIDA FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2020 a 04/12/2020), CLEUSA MARIA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2020 a 04/12/2020), DIEGO GONZAGA DUARTE DA SILVA (Orientador, 04/03/2020 a 04/12/2020)2020-03-04T00:00:002020-12-04T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem-Promover a formação dos/as professores/as e gestores/as da escola Mario Del Giudice em Educação do Campo e Agroecologia; -Promover a agroecologia como matriz pedagógica das escolas do campo; -Aproximar a escola das famílias e das realidades do campo, visando à ecologia de saberes e o aprendizado significativo em escolas do campo; -Divulgar o conhecimento científico e tradicional sobre as plantas medicinais, a homeopatia e a alimentação saudável, com vistas à transição agroecológica, a produção e consumo de alimentos saudáveis, a educação popular em saúde, o desenvolvimento sustentável e a qualidade de vida e ambiental que viabilizem a inclusão social, a autonomia e o fortalecimento da agricultura familiar e da educação do campo.educação do campo, agroecologia, ensino e aprendizagem-Reuniões de avaliação e planejamento -Oficinas -Curso -Seminário -Elaboração de cartilhaComunidade da Escola Mário Del Giudice9520Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69368 70316PRJ-064/2020Projeto(A)COLHER: TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA COMO RECURSO DE C...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoBIANCA GONTIJO SOUZA (Bolsista CNPq, 22/02/2021 a 22/05/2024), MONISE VIANA ABRANCHES (Coordenador, 22/05/2020 a 22/05/2024), KARINE DE OLIVEIRA GOMES (Comissão Coordenadora, 22/05/2020 a 27/05/2021)2020-05-22T00:00:002026-05-22T00:00:00Saúde HumanaRealizar rodas de Terapia Comunitária Integrativa para acolhimento e superação dos fatores estressantes vivenciados pelos membros da comunidade universitária e do seu entorno, como forma de ampliar o acesso ao cuidado e às ações de promoção da saúde.Saúde pública, Práticas Integrativas de Saúde, Saúde mentalAs rodas de TCI terão duração de aproximadamente 1 hora e ocorrerão semanalmente em uma sala do Pavilhão de Aulas. A depender das condições climáticas, as rodas poderão ocorrer em ambiente aberto, como por exemplo debaixo de uma árvore dos jardins do campus, bem como em outros locais na cidade como no Ambulatório de Atenção Nutricional, Unidades Básicas de Saúde, praças, dentre outros locais de convivência. A divulgação das rodas ocorrerá anteriormente a cada encontro por meio das mídias digitais e da rádio da cidade, sendo a expressão “rodas de TCI” será substituída por “Movimento (A)Colher”, mas sempre mencionando no material de divulgação e no início dos encontros que trata-se de rodas de TCI. A ação será destinada à toda comunidade acadêmica, em especial aos estudantes, e àqueles da comunidade extra acadêmica que desejarem participar. Não há limitações de idade e gênero para participar, mas serão considerados somente os depoimentos sobre a vivência da roda daqueles com idade igual ou maior que 18 anos. É desejável que cada roda possua entre 10 e 25 participantes, no entanto esse número pode ser variável para mais ou para menos. Para promover a formação das redes sociais solidárias de promoção do bem-viver, o Movimento (A)Colher buscará mobilizar os recursos humanos e as competências dos participantes, das famílias e da comunidade. Para tanto, nos encontros a dimensão terapêutica do grupo será suscitada com valorização da herança da ancestralidade, da diversidade cultural e do saber popular produzido pela experiência de vida de cada um, sem distinção de classe social, profissão, raça, credo e partidos (BARRETO et al., 2011). A metodologia a ser usada tem como foco o sofrimento causado pelas situações angustiantes da vida cotidiana e não na doença individual. Por meio dela será criado um espaço coletivo de compartilhamento de experiências. Nesse espaço, as vivências do grupo se mostram como possíveis estratégias de superação dos problemas e estimula a comunidade a encontrar em si mesma as soluções das suas inquietações (BARRETO et al., 2019). No contexto da TCI o terapeuta comunitário, pessoa com formação específica nos polos da ABRATECOM, atua como facilitador do processo de terapia. É função do terapeuta estimular a corresponsabilidade das pessoas na busca de soluções para a superação dos desafios, fazendo com que elas saiam da posição de vítimas e façam a relação entre os seus sofrimentos e o contexto sócio-político-econômico no qual estão inseridas. Isso porque é comum que as pessoas aguardem que a solução para as suas dores venham de fora, trazidas por pessoas e, ou instituições que geram relações de dependência/assistencialismo (BARRETO et al., 2011). Em poucas palavras a TCI é um espaço de fala, escuta ativa e de formação de vínculo. Ela é pautada em regras definidas como, por exemplo, falar de si, na primeira pessoa; não fazer julgamentos e não dar conselhos; e usar os recursos da cultura (provérbios, músicas, histórias, etc.). Isso possibilita, a partir de uma situação-problema, surgir uma série de estratégias de enfretamento para as angústias da vida, uma vez que é estabelecida a troca de experiências em um ambiente de respeito, liberdade, confiança. Portanto, é um modelo que suscita a autonomia e o protagonismo, é pautado na ação reflexiva, com objetivos e métodos claros, cujo suporte é a vivência do grupo e está a serviço dos valores da vida, igualdade, justiça e cidadania (BARRETO, 2019). São objetivos da metodologia escolhida para a realização desse trabalho: - Acolher e refletir sobre o sofrimento do cotidiano gerado por situações estressantes e fazer encaminhamentos se necessário; - Criar espaços de partilha destes sofrimentos, digerindo uma ansiedade paralisante que traz riscos para a saúde dessas populações; - Prevenir, promover a saúde (atitude positiva) em espaços coletivos, e não combater a patologia (atitude negativa) individualmente; - Valorizar e reforçar o papel do indivíduo, da família e da rede de relações para que possam descobrir seus valores, suas potencialidades, tornando-se mais autônomos e menos dependentes; - Favorecer o desenvolvimento comunitário, prevenindo e combatendo as situações de exclusão dos indivíduos e das famílias, por meio da restauração e fortalecimento dos vínculos sociais e afetivos; - Tornar possível a comunicação entre as diferentes formas de “saber popular”, “saber científico” e “saber político”; - Intervir nos determinantes sociais da saúde, em especial na redução do estresse e ampliação do apoio social.Comunidade acadêmica e seu entorno500100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70316 70796PRJ-084/2020ProjetoTREINAMENTO E CAPACITAÇÃO DE ESTUDANTES E PRESTAÇÃO DE ASSIS...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarADRIANO PROVEZANO GOMES (Coordenador, 01/07/2020 a 30/06/2021), ANDRÉ NAVARRO LOBATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 30/06/2021), MARCUS VINICIUS CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 30/06/2021), REGIANE VALÉRIA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 30/06/2021), RENATO BARBIERE SHINYASHIKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 30/06/2021), RITA MARIA M. DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 30/06/2021), THIAGO CAMACHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 30/06/2021)2020-07-01T00:00:002021-06-30T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaO projeto possui dois objetivos principais: a) capacitar e treinar os estudantes nas áreas de administração rural, agronomia, medicina veterinária e zootecnia, e b) fornecer assistência técnica gratuita e de qualidade aos produtores de leite cadastrados no PDPL. Especificamente, pretende-se: - Proporcionar vivência prática aos estudantes, de forma a capacitá-los a prestarem assistência técnica e gerencial aos produtores de leite, formando egressos que são especialistas em pecuária leiteira. - Oferecer assistência técnica aos produtores de leite, levando conhecimento sobre mercado de leite, custo de produção, gerenciamento técnico, econômico e de recursos humanos e naturais, buscando a melhoria dos indicadores zootécnicos, financeiros e ambientais da propriedade.PDPL, Pecuária leiteira, Treinamento e assistência técnicaAtividades divididas em três módulos: 1)Acompanhamento zootécnico e veterinário: a) Elaboração e execução de um calendário sanitário; b)Capacitação dos funcionários quanto ao manejo na fase de cria, visando diminuir a mortalidade nessa fase; c)Capacitação dos funcionários quanto à prática de casqueamento preventivo e curativo de vacas leiteiras; d)Capacitação dos funcionários e produtores quanto à prática de inseminação artificial; e e) Treinamento de produtores e funcionários em manejo, manutenção e limpeza de ordenha com a finalidade de diminuir os parâmetros CCS e CBT. 2) Planejamento da produção de volumosos e alimentação do rebanho: a) Planejamento da necessidade de produção dos principais volumosos utilizados na região e nas propriedades; b) Medição das áreas com GPS, coleta de amostras de solo, interpretação do resultado da análise e recomendação de plantio das forrageiras; c) Acompanhamento da implantação de culturas de milho e sorgo para silagem, canavial, capineira e pastagens tropicais de inverno; d) Escrituração das despesas relativas à implantação e manutenção das culturas em planilhas eletrônicas; e e) Análise dos dados relativos aos custos de produção dos volumosos e discussão dos pontos críticos com os produtores. 3) Gestão técnica e econômica das propriedades: a) Registros de controle zootécnico e transferência das informações para planilhas eletrônicas e processamento dos dados, possibilitando aferição de indicadores; b) Registros de receitas e despesas e transferência das informações para o software de gestão, processamento dos dados, com cálculo de indicadores como cálculo do fluxo de caixa, custo de produção da fazenda e taxa de remuneração do capital; c) Elaboração de planejamento estratégico para a empresa rural.Fazendas parceiras do Programa de Desenvolvimento da Pecuária Leiteira100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70796 67822PRJ-193/2019ProjetoCRESCENDO COM SAÚDE: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E SEGURA EM INSTIT...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoTATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Orientador, 01/03/2018 a 20/12/2018), JÚLIA RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 20/12/2018), CERES MATTOS DELLA LUCIA (Orientador, 01/03/2018 a 20/12/2018), MARIA ABREU GOTT CUNHA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 20/12/2018), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/03/2018 a 20/12/2018), JESSILENE DE FREITAS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 20/12/2018), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Orientador, 01/03/2018 a 20/12/2018), REGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Coordenador, 01/03/2018 a 20/12/2018)2018-03-01T00:00:002018-12-20T00:00:00Saúde HumanaEstimular a adoção de práticas alimentares seguras e saudáveis entre o público de instituições filantrópicas da cidade de Viçosa (MG)Serviço de alimentação, Educação alimentar, Boas práticas de fabricaçãoNo ano de 2018, além de desenvolver as mesmas atividades realizadas na creche “Pingo de Luz” no ano de 2017, o projeto ampliou as suas ações na Associação de Proteção e Amparo Social – APAS, que atende crianças e jovens de 7 a 17 anos, provenientes de famílias em vulnerabilidade social. Dentre as ações adicionais realizadas na APAS têm-se: 1. Realização de oficinas, debates, dinâmicas, atividades lúdicas, rodas de conversa, apresentação de vídeos e outras atividades participativas com pais, crianças e jovens sobre EAN. - Dinâmicas realizadas: 1) “Vamos às compras” (Objetivo: diagnosticar o que as crianças consumiam habitualmente; 2) “Descobrindo os alimentos por meio dos sentidos” (objetivo: promover o contato das crianças com novos alimentos e incentivar a variedade na alimentação das crianças, dentro das realidades familiares) e 3) De onde vêm os alimentos? (objetivo: estimular o interesse pela origem dos alimentos e valorizar os alimentos naturais e regionais). - Oficinas culinárias - crianças e jovens prepararam um cardápio de almoço a fim estimular o consumo de alimentos mais saudáveis, com menos sal, açúcar e gordura, mais nutritivos, evitando-se alimentos processados e ultra-processados. - Com os pais/responsáveis realizou-se a exposição de vídeo, debate, roda de conversa. Todos os conteúdos foram trabalhados considerando o saber da comunidade envolvida, a realidade social, econômica e cultural. 2. Elaboração de um Caderno de Receitas com informações nutricionais; 3. Aplicação de questionários de investigação do conhecimento com relação às BPF pelos funcionários e coordenadora. 4. Treinamento no instrumento: Ferramentas para as Boas Práticas na Alimentação Escolar (CECANE, 2018). 5. Parceria com a pesquisadora da EPAMIG/Viçosa (Dra Wania dos Santos Neves) que iniciou a construção de uma horta vertical na APAS junto com os jovens e as crianças. 6. Atendendo a solicitação da Coordenadora da APAS, fez-se parceria com uma professora do DEM/UFV para realização de ações com os jovens sobre o tema: Sexualidade na adolescência. 7. Submissão de artigo para Revista ELO. 8. Apresentação de resumo no Congresso Brasileiro de Extensão Universitária em Natal/2018.Associação de Proteção e Amparo Social – APAS8080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67822 68037PRJ-194/2019ProjetoMANEJO DO SOLO EM SISTEMAS AGROFLORESTAIS: PRÁTICAS PARA A R...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteLILIAN ESTRELA BORGES BALDOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), VICTÓRIA ALVARENGA RIOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019), MAURICIO GOMES PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), LAIS GRAZIELE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), MARIHUS ALTOE BALDOTTO (Coordenador, 01/03/2019 a 31/12/2019), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019)2019-03-01T00:00:002019-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoObjetivo Geral A degradação do solo é limitante para o desenvolvimento das comunidades. Dessa maneira, disseminar conhecimentos que atentem a comunidade sobre o manejo da fertilidade dos solos é o foco dessa proposta. Tem-se por objetivo envolver os produtores locais para recuperar o solo e promover práticas de produção agropecuária sustentável ao longo do curso do ribeirão Camarão. Estarão envolvidos na realização das práticas discentes, docentes e produtores, potencializando sua participação no desenvolvimento local. Esta proposta visa à ação de levantamento das lideranças locais e aumentar o contato das comunidades com a universidade, compartilhando as suas realidades. Objetivos Específicos - Realizar um diagnóstico sobre a utilização das áreas localizadas ao redor do curso do ribeirão Camarão e o seu estado de degradação; - Reunir informações de boas práticas no manejo e recuperação de áreas degradadas já existentes na região de Florestal-MG, por meio de trocas de saberes, com a participação protagonista dos produtores das comunidades do entorno da UFV-CAF; -Promover meios de ensino e conscientização sobre a agricultura sustentável através da produção de cartilhas, material didático digital e impresso, realização de oficinas, palestras e mesa redonda; - Promover e incentivar a recuperação de áreas degradadas através da implantação de SAFs juntamente aos produtores rurais com a realização dos dias de campo; - Melhorar as condições do solo e dos recursos hídricos através daconscientização da população e das práticas realizadas; - Confeccionar materiais didáticos digitais e impressos para a construção do pensamento sustentável; - Identificar na comunidade lideranças no setor agropecuário, a fim de fortalecer a produção local, incluindo os princípios da sustentabilidade; - Proporcionar reuniões de construção coletiva, autóctone e participativa, para que as comunidades possam manejar adequadamente suas áreas produtivas e, ainda, participarem de redes de conhecimento com outras comunidades, compartilhando suas experiências.Manejo do Solo, Sistemas Agroflorestais, Agricultura familiarSerá realizado um levantamento complementar aos dados que o grupo já possui para relacionar mais lideranças locais que atuem na atividade produtiva no município de Florestal-MG ou que possa despertar interesse e aptidão para ingressar nesse ramo agrícola, visando melhorar o desenvolvimento local e a conscientização da população. O grupo já possui projetos em andamento com a parceria da Emater, do IEF, da Prefeitura Municipal (Secretarias de Agricultura e Meio Ambiente), com o Sindicato Rural e com as Comunidades de Marinheiro, Ribeirão do Ouro, Facão e Cachoeira de Almas. Além de gerar renda e melhorar o desenvolvimento das comunidades rurais de Florestal-MG, a atividade agrária gera resíduos orgânicos que podem ser compostados e usados para o preparo de biofertilizantes, os quais podem ser reciclados nos sistemas de produção, diminuindo a dependência do agricultor de insumos externos, ou seja, tornando a base de produção mais sustentável. O problema da degradação de áreas, principalmente da área rural, de pastagens e dos recursos hídricos e a influência dessa limitação na produtividade agrícola local será equacionado coletivamente (universidade e produtores) e propõe-se, ter uma ação extensionista para colaborar na sua solução por meio de reuniões, cartilhas, dias de campo, mesas redondas e palestras, descritas nesta proposta. A seguir, os tópicos de cada ação extensionista proposta: a) Levantamento das informações das comunidades junto às entidades b) Reuniões de planejamento Preparar reuniões, visando alcançar as melhores estratégias para disseminar os conhecimentos sobre o correto manejo do solo a recuperação das áreas degradadas além de incentivar a produção agrícola entre os produtores rurais da comunidade. De forma coletiva, dialogar sobre as práticas e relacionar àquelas que a universidade trabalha academicamente e que contribuem para minimizar os impactos ambientais. Será realizado um levantamento complementar aos dados que o grupo já possui para relacionar mais lideranças locais que atuem nas atividades agropecuárias no município de Florestal-MG ou que possa despertar interesse e aptidão para ingressar nesse ramo agrário, visando melhorar o desenvolvimento local. c) Formação de grupo de estudos Mobilizar e unir pessoas tanto da comunidade acadêmica quanto da população rural e urbana para realizar estudos e promover discussões a respeito do manejo do solo, recuperação de áreas degradadas, conservação de recursos hídricos e sistemas agroflorestais. d) Elaboração do diagnóstico da situação recorrente e Definição das boaspráticas de manejo locais Analisar e interpretar os espaços urbanos e as propriedades rurais quanto à degradação ambiental e o potencial da criação de sistemas agroflorestais ao longo do curso do ribeirão Camarão. Reunir todas as informações geradas pelas trocas de saberes para identificar coletivamente as boas práticas de manejo locais e trabalhar dialeticamente para reconhecer as indesejáveis. e) Realização de oficinas abertas à comunidade, dias de campo, confecção de cartilhas, mesas redondas e palestras Incentivar o do bom manejo do solo e a produção sustentável de alimentos principalmente em sistemas agroflorestais. f) Discussão dos resultados pela equipe (coletiva: docentes, estudantes, agricultores) Preparo do material coletivo com as diferentes opiniões, consensos e discensos advindas das reuniões plurais. g) Relatório Final de bolsa Preparar o relatório final de bolsa e apresentar à Pró-Reitoria de Extensão e Cultura. h) Apresentação do trabalho no SIA Realizar as apresentações oral e em pôster no Simpósio de Integração Acadêmica-SIA.Florestal-MG e entorno.20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=68037 99735PRJ-096/2024ProjetoAGRICULTURA FAMILIAR E CULTIVO HIDROPÔNICO DE HORTALIÇASCiências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoGABRIELA TORRES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 31/12/2025), ANTONIO CUSTODIO DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 31/12/2025), ADILSON DE CASTRO ANTONIO (Coordenador, 15/07/2024 a 31/12/2025), NATHIELLE VITÓRIA TEIXEIRA SANTOS (Bolsista PIBEX, 15/07/2024 a 31/12/2025), JHONATAN GUILHERME RESENDE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 31/12/2025)2024-07-15T00:00:002025-12-31T00:00:00Educação profissionalDisponibilizar o conhecimento técnico sobre a produção hidropônica de hortaliças aos(as) agricultores(as) familiares da cidade de Florestal e circunvizinhança a partir do intercâmbio entre as propriedades familiares e a Universidade.Hidroponia, Nutrição de plantas, Qualificação profissionalAcompanhamento dos cultivos dos(as) agricultores(as) familiares conforme a demanda por eles apresentada; Realizar 2 (duas) oficinas temáticas referentes aos objetivos específicos 1 a 2; Realizar intercâmbios, mensais, conforme demanda, às propriedades vinculadas ao projeto para aplicação dos conhecimentos obtidos nas oficinas temáticas; Registrar as atividades de extensão oferecidas no sistema de Registro de Atividades de Extensão Universitária da UFV (RAEX).Florestal e circunvizinhança405Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99735 99749PRJ-100/2024ProjetoMAIS VIDA AOS ANOS: EDUCAÇÃO GERONTOLÓGICA PARA A PROMOÇÃO D...Ciências BiológicasSaúdeADRIANA CRISTINA FIRMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 30/12/2024), GLAUCO RODRIGUES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 30/12/2024), JOELMA SANTANA SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 30/07/2025), SIMONE MARTINS (Comissão Coordenadora, 01/07/2024 a 30/07/2025), WEDERSON CANDIDO DE OLIVEIRA (Ministrante, 01/07/2024 a 30/09/2024), GUSTAVO MICHEL LOPES SOBRINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 30/12/2024), SHEILA LUZIA BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 30/10/2024), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 30/10/2024), RAISSA POLICARPO RODRIGUES (Estagiário, 01/07/2024 a 30/10/2024), EVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 30/07/2025), MARIANE REAL FERREIRA (Estagiário, 01/07/2024 a 30/07/2025), FERNANDA GASPAR GRÓLA (Estagiário, 01/07/2024 a 30/07/2025), RAQUEL LOPES FIGUEIRA (Ministrante, 01/07/2024 a 30/12/2025), JERSICA MARTINS BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 30/07/2025), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 30/07/2025), INARA OLIVEIRA QUEIROZ (Estagiário, 01/07/2024 a 30/12/2025), INARA OLIVEIRA QUEIROZ (Estagiário, 01/07/2024 a 30/12/2025), DANÚBIA JOANES ROSA GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 30/10/2024), DANÚBIA JOANES ROSA GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 30/10/2024), BRUNO OTÁVIO RODRIGUES (Estagiário, 01/07/2024 a 30/12/2025), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 01/07/2024 a 30/07/2025), MARIA CLARA OLIVEIRA SERENO (Bolsista PIBEX, 01/07/2024 a 30/07/2025), RENATO PEREIRA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/07/2024 a 30/12/2024), CAROLINA ARAUJO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 30/12/2024), JOICE DA SILVA CASTRO (Ministrante, 01/07/2024 a 30/07/2025), ANGÉLICA CRISTIANE SOYER (Estagiário, 01/07/2024 a 30/12/2024)2024-07-01T00:00:002025-07-30T00:00:00Terceira IdadeImplementar um programa de atividades de educação gerontológica em saúde, por meio da Universidade Aberta à Pessoa Idosa, para a população idosa do município de Viçosa e outros atores sociais envolvidos com a temática do envelhecimento no nível localenvelhecimento saudável, educação gerontólogica, políticas para o envelhecimento- Reuniões quinzenais da equipe do projeto, para formação, planejamento e monitoramento das ações extensionistas; - Aplicação de questionário à população idosa do município adscrita às unidades de saúde da família e aos centros de referência da assistência social para conhecimento de demandas, interesses e preferências relacionadas a atividades formativas, com ênfase nas temáticas de saúde. Prevê-se a aplicação de, no mínimo, 20 questionários em cada uma dessas unidades. - Desenvolvimento e oferta de minicursos teórico-práticos voltados para a educação gerontológica em saúde (mínimo de 4), com oferta bimensal presencial, com temática de interesse dos participantes. - Desenvolvimento e oferta de 4 oficinas de autocuidado em saúde, alinhadas às temáticas dos minicursos. - Produção de 2 cadernos de atividades de estimulação cognitiva a ser disponibilizado, em formato digital e em cópia física, com as temáticas desenvolvidas nos minicursos. - Implementação de espaços de educação permanente, com encontros trimestrais envolvendo a participação de idosos e de diferentes atores sociais do município, para discutir temáticas pertinentes ao envelhecimento e saúde. - Realização de intervenções intergeracionais bimensais no Campus da UFV sobre temáticas relevantes para o envelhecimento ativo e saudável.Viçosa30050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99749 99789PRJ-118/2024ProjetoSEGREDOS DA BORDADOTERAPIA: TRANSFORMANDO PONTOS EM ARTECiências BiológicasSaúdeEducaçãoMARTHA ELISA FERREIRA DE ALMEIDA (Coordenador, 15/07/2024 a 31/12/2026), GABRIELLA MISAEL SILVA FONSECA (Monitor(a), 15/07/2024 a 31/12/2026)2024-07-15T00:00:002026-12-31T00:00:00Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)Objetivo Geral: Melhorar a qualidade de vida de mulheres através do bordado livre. Objetivos Específicos: - Realizar uma oficina usando as técnicas da aquarela e do bordado livre em bastidor. - Realizar uma oficina usando a técnicas do bordado livre em guardanapo. - Expor os trabalhos de artesanatos desenvolvidos durante o projeto.Bordado, Terapia, MulheresAs atividades do projeto serão realizadas na forma de 2 oficinas por semestre seletivo, e irão contemplar oficinas de bordado livre com ou sem a presença de aquarela. Poderá ser realizado bordados em bastidor, em guardanapo usando técnicas de fotos bordadas, paisagens, religiosas, ou seja, a oficina será com base no interesse da maioria das participantes.Rio Paranaíba e entorno10015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99789 99890PRJ-132/2024ProjetoSIMULAÇÃO DE ATENDIMENTO EM CATÁSTROFE: CAPACITANDO ALUNOS E...Ciências BiológicasSaúdeANA CAROLINE MOREIRA (Monitor(a), 01/03/2024 a 01/01/2025), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Coordenador, 01/03/2024 a 01/01/2025), STELA DE AMORIM FERREIRA (Monitor(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), DEBORAH KELLES JUSTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), GABRIEL DA COSTA SOUZA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), ISADORA XISTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), GABRIEL FILIPE RODRIGUES SILVA BARBOZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), JOÃO VICTOR DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), JÚLIA COSTA NACIF SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), JULIANE FIRMINO CONTE PENNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), KAYLANE ZUQUETO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), LETÍCIA ORNÉLAS DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), MARIANA MONTEIRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), MYRELA CRISTHINE DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), SARA MARDEGANI LIMA HENRIQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), VANESSA OLIVEIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), VICTOR ANTONUCCI AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), ACSA YANES ANDRADE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), ATILIO CARDOSO DOS SANTOS JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), BIANCA CAMILLE MARTINS TAVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), CAMILA FERNANDA ALCINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), DANIELLY DA SILVA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025)2024-03-01T00:00:002025-03-01T00:00:00Saúde HumanaCapacitar acadêmicos e docentes da Universidade Federal de Viçosa, além de profissionais de saúde, para o atendimento de vítimas de desastres de grande escala por meio de treinamentos teórico-práticos e uma Simulação Realística na cidade de Viçosa, Minas Gerais.Urgência e emergência, acidente com múltiplas vítimas, equipe de saúde- Desenvolver material teórico de capacitação para o atendimento de desastres de grande escala. - Promover capacitações teóricas e práticas aos discentes e docentes da Universidade Federal de Viçosa, bem como aos profissionais de saúde de Viçosa, no atendimento a incidentes de grandes proporções. - Integrar equipes multidisciplinares para o atendimento de emergências de grande magnitude na cidade de Viçosa. - Capacitar as vítimas da simulação para tornar o cenário do acidente mais realístico. - Simular uma catástrofe automobilística e seu atendimento nos âmbitos pré-hospitalar e intra-hospitalar na Universidade Federal de Viçosa. - Divulgar o feedback sobre a efetividade da simulação realística de emergências críticas com múltiplas vítimas para a capacitação do público-alvo.docentes, discentes e profissionais da área da saúde de viçosa e região20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99890 100442PRJ-149/2024ProjetoPARCERIA ENTRE MINASCODERS E CINNECTA - TRABALHANDO A INCLUS...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoTHAIS REGINA DE MOURA BRAGA SILVA (Coordenador, 01/10/2024 a 31/03/2025), GLAUCIA BRAGA E SILVA (Coordenador, 01/10/2024 a 31/03/2025), MARIA AMELIA LOPES SILVA (Coordenador, 01/10/2024 a 31/03/2025), ESTELA MIRANDA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/03/2025), LETÍCIA CRISTINA ALMEIDA DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/10/2024 a 31/03/2025)2024-10-01T00:00:002025-03-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisO presente projeto destina-se a apresentar a parceria entre o programa de extensão universitária MinasCoders e a empresa Cinnecta. Esta parceria se dará por meio do patrocínio da referida empresa às atividades previstas pelo projeto "Competir para motivar: preparando e empoderando meninas para a área de Tecnologia da Informação por meio de maratonas de programação", código RAEX 91726 e número de registro RAEX PRJ-111/2023.Mulheres, Tecnologia da Informação, Competições- Estabelecimento de grupos de treinamento para variadas competições - Participação em variadas competições, impulsionando e priorizando as participações femininas individuais e coletivasFlorestal e região5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=100442 100775PRJ-144/2024ProjetoEXTENSÃO E CRESCIMENTO REGIONAL - A UFV CAMINHANDO JUNTO COM...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarComunicaçãoHERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 02/09/2024 a 01/09/2029), JAIZA ELLEN BORGES CORDEIRO (Comissão Coordenadora, 02/09/2024 a 01/09/2029), NUBIA SOARES SANTOS (Comissão Coordenadora, 02/09/2024 a 01/09/2029), MARCELINO ALVES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2024 a 01/09/2029), REJANE MOREIRA MENDES (Comissão Coordenadora, 02/09/2024 a 01/09/2029), TATIANE FLORES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2024 a 01/09/2029)2024-09-02T00:00:002029-09-01T00:00:00Desenvolvimento RegionalO objetivo geral deste projeto é a difusão de oportunidades de ensino e qualificação por meio de projetos de extensão voltados à comunidade de Florestal/MG e região.Desenvolvimento, Parceria, Economia- Ofertar cursos de capacitação, qualificação profissional e atualização nas diversas áreas de conhecimento, em consonância com as demandas apresentadas pela Prefeitura Municipal de Pará de Minas e os cursos disponíveis pela Diretoria de Extensão e Cultura. - Viabilizar vagas de estágio supervisionado junto à rede municipal; - Viabilizar o desenvolvimento de Projetos de Pesquisa e Extensão; - Homologar as vagas pactuadas; - Elaborar e aprovar o plano pedagógico do curso pactuado; - Mobilizar o público-alvo em parceria com a Prefeitura Municipal de Pará de Minas; - Matricular os alunos interessados e selecionados para os cursos.Pará de Minas e região2000500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=100775 86430PRJ-197/2022ProjetoCONTAMINA: LIDERANÇA FEMININACiências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoMARIA RITA ANASTÁCIO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/12/2022), STÉPHANY DE OLIVEIRA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 31/12/2022), SARA VIANA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 31/12/2022), ANNA CAROLINA RIBEIRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/12/2022), PATRÍCIA DE FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 31/12/2022), FERNANDA SEOLDO GALITO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 31/12/2022), DEBORA DAYANE GONÇALVES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/12/2022), JÉSSICA DA SILVA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 31/12/2022), LETÍCIA ALEIXO FLORIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 30/10/2022), ALICE DA SILVA CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/12/2022), MARIA CAROLINA MARIANO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/12/2022), MARIA CAROLINA CAMPOS RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/12/2022), LARISSA APARECIDA FERREIRA JERÔNIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/12/2022), SUÉLEM DA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/12/2022), NARA SILVEIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/12/2022), MARIA LUISA DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/12/2022), THATIELY DE SENA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/12/2022), ANNA MARIA DE TOLEDO PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/12/2022), ALLANYS FLORENTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/12/2022), MARINA APARECIDA BRAZ E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/12/2022), LETÍCIA DA SILVA CASSIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/06/2022), CAROLINE MARTINS CANAZART (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/05/2022), MARIA PAULA SANTOS DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/08/2022), NÍVEA DA CUNHA FUGOLIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/05/2022), KAROLINE DE MOURA LIMA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/08/2022), LETÍCIA MORAES BICALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/04/2022), ANDRESSA CRISTINA AUGUSTO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/05/2022), MARINA FORESTI SALGADO BRAVO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/08/2022), ANA LUIZA RAMALHO FALCÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/08/2022), GIULIA BERZOINI COSTA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/05/2022), NICOLE DE PAULA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/05/2022), EVELYN DANIELLI ROCHA RODRIGUES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/08/2022), IANDRA SARA DE SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/08/2022), DÉBORA MARIA FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/08/2022), MARIANA DE MELO CARMANINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/08/2022), BRUNA DE PAULA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/08/2022), DANÚBIA CAROLINA DOS ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/08/2022), STÉFANE HENRIQUE DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/08/2022), THAÍS DE LIMA MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/08/2022), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 01/02/2022 a 31/12/2022), ISABELA BARBOSA CESARIO AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/08/2022), MILENA COSTA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/08/2022), VITÓRIA FLÁVIA CARDOSO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/08/2022), MARIA FERNANDA BARRETO IGNACIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/05/2022), NATHALIA ISABEL EVANGELISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 30/10/2022), THAIS TEIXEIRA GUIMARAES (Bolsista PIBEX, 01/02/2022 a 18/10/2022), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Comissão Coordenadora, 01/02/2022 a 31/12/2022), LUIZA MEGUMI TAKEISHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/12/2022)2022-02-01T00:00:002022-12-31T00:00:00Educação profissionalObjetivo Geral Conectar, desenvolver e empoderar mulheres para serem líderes de si e dos espaços que ocupam, de modo a fortalecer a liderança feminina em meninas e mulheres de diferentes áreas da sociedade. Objetivos Específicos - Contribuir na formação de mulheres empreendedoras e líderes de modo a fortalecer a liderança feminina e criar a cultura do empreendedorismo por mulheres, através do fornecimento de conhecimentos em áreas que possibilite o desenvolvimento profissional e pessoal em seus próprios negócios; - Orientar adolescentes do Ensino Público de Viçosa para torná-las mais fortes e conscientes sobre as oportunidades que existem tanto no âmbito pessoal como profissional e em espaços como o mercado de trabalho e a Universidade, além de instruí-las acerca dos seus direitos básicos, que muitas vezes elas não conhecem; - Disseminar ideias, discussões e vivências sobre liderança feminina a fim de construir uma jornada de formação e de desenvolvimento pessoal e profissional; - Promover e organizar reuniões, encontros, eventos, palestras, workshops, oficinas temáticas, debates e atividades afins para estimular a liderança feminina. - Formar uma rede de mulheres com conhecimento sobre liderança, engrandecendo e dando visibilidade ao papel das mulheres na liderança em qualquer lugar e área; - Combater a desigualdade de gênero e os estereótipos femininos na liderança, ampliando o debate sobre a representatividade feminina.Mulheres e negícios, Educação, EmpreendedorismoO ContaMina é dividido em coordenadorias explicadas abaixo em linhas gerais: - Coordenadoria Geral: responsável pela representatividade do ContaMina perante a sociedade e UFV. Além disso, a coord Geral capta parcerias estratégicas para o projeto, organiza os processos seletivos, gerência metas globais da equipe e conduz as reuniões gerais; - Coordenadoria de Administrativo-Financeiro e Jurídico: responsável por todo o controle de fluxo de caixa, venda de itens (como camisas, bottons, etc), responsável pelo registro dos eventos e projetos e também pela busca de parcerias financeiras para o projeto; - Coordenadoria de Comunicação: responsável pela gestão das redes sociais do ContaMina, pela identidade visual, produção de conteúdos, contato com o público para atração para os eventos e também são responsáveis pelo projeto “Liderança Feminina em Rede”; - Coordenadoria de Eventos: responsável pelo planejamento, organização e realização de todos os eventos do ContaMina, desde a idealização do tema até o feedback dos eventos; - Coordenadoria de Projetos: responsável pelo planejamento, organização e realização de todos os projetos do ContaMina, desde a idealização do tema até o feedback dos projetos.Comunidade em geral5500500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86430 87867PRJ-041/2024ProjetoPROGRAMA DE TRANSFERÊNCIA DE EMBRIÕES EQUINOS EM UMA PROPRIE...Ciências AgráriasMultidisciplinarBRUNA WADDINGTON DE FREITAS (Coordenador, 15/11/2022 a 15/05/2023), ANA CLARA BUENO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2022 a 15/05/2023), LUÍSA MARIA DE SOUZA MENEZES (Estagiário, 15/11/2022 a 15/05/2023), STÉFANY SILVA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2022 a 15/05/2023)2022-11-15T00:00:002023-05-15T00:00:00Saúde animalProduzir gestações provenientes da transferência de embriões em uma propriedade localizada na Zona da Mata Mineira/MG.reprodução animal, biotécnicas da reprodução, melhoramento genéticoO desenvolvimento do projeto tem como base primária o acompanhamento reprodutivo dos animais pertencentes a uma propriedade localizada em Cajuri/MG. Assim sendo, estudantes de graduação ou vinculados ao Programa de Pós-Graduação em Medicina Veterinária da UFV acompanharão a rotina de atendimento de campo realizado pela coordenadora do projeto na referida propriedade. De maneira geral, serão realizados o controle folicular das éguas para determinação do momento adequado para a realização da inseminação artificial com animal previamente determinado pelo proprietário ou monta natural das éguas matrizes com reprodutor alojado na propriedade. Serão realizados protocolos hormonais para sincronização de doadoras e receptoras. A transferência de embrião será efetivada entre 7 e 8 dias após confirmada a ovulação da doadora, pela técnica transcervical. O diagnóstico gestacional, de matrizes e receptoras, será realizado aos 15 dias de gestação, sendo confirmado aos 30, 45 e 60 dias. Avaliações posteriores serão realizadas, conforme necessidade clínica. O acompanhamento obstétrico será retomado cerca de 30 dias antes da data prevista do parto, caso não haja intercorrências em período anterior. Animais que apresentarem sinais clínicos de complicações gestacionais serão avaliados para tomada de decisão quanto a mudanças de manejo e instalação de terapêutica apropriada, conforme o caso. Todos os casos atendidos serão tabulados para posterior caracterização do perfil epidemiológico dos pacientes.Cajuri/MG1515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=87867 87906PRJ-028/2023ProjetoCONSERVANTES: TÁ NO RÓTULOEngenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoSaúdeLAIS ALVARENGA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 03/12/2022), LAYLA CARRIELO DIAS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 03/12/2022), MANUELA MINGORANCE DA ROCHA GAVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 03/12/2022), PATRÍCIA LIMA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 03/12/2022), DIEGO TASSINARI DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 03/12/2022), GUSTAVO VENÂNCIO DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 03/12/2022), EVANDRO MARTINS (Coordenador, 01/10/2022 a 03/12/2022), BRUNO LEAO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 03/12/2022), CATHARINA VENTRIGLIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 03/12/2022)2022-10-01T00:00:002022-12-03T00:00:00Segurança alimentarConscientização sobre o uso de conservantes nos alimentos, a fim de desmistificar as informações disseminadas nas mídias quanto ao uso dos métodos de conservação. Tal conscientização ocorrerá no supermercado Amantino, da cidade de Viçosa, MG, o qual foi escolhido por atender grande parcela da população e por se encontrar fora do campus universitário.Conservantes, Desmestificação do uso de conservantes em alimentos, métodos de conservação de alimentos? Realizar o contato com o supermercado Amantino, a fim de se conhecer sua disponibilidade para realização do projeto; ? Pesquisar informações para elaboração de informativos sobre o uso de conservantes, para que sejam fixados no interior do supermercado; ? Realizar a visita ao supermercado durante um dia pré-definido com o dono do estabelecimento, para que possamos explicar às pessoas sobre a necessidade dos aditivos alimentares (especialmente os conservantes) e desmistificar compreensões erradas sobre o assunto; ? Após o projeto ser realizado, avaliar, junto do responsável pelo supermercado escolhido, quais impactos ele acredita que o projeto causou.viçosa300100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=87906 88241PRJ-235/2022ProjetoPROJETO FOTOGRAFIA E ITINER NCIA NA ESCOLA MUNICIPAL CORONEL...Ciências HumanasMultidisciplinarEducaçãoJONATHAN FAGUNDES DA SILVA (Coordenador, 08/09/2022 a 15/12/2022), FRANCISCO ALVES RODELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), IASMIM ALMEIDA LAMOUNIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), DAVI SOUZA VICENTE MARQUES DE PINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), BRENO H. SALES GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), ÍCARO RAFAEL MATTA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), ALUNA KAYLANE LAURA BELARMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), ANDRESSA CELÇO E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), LUNNA DE CASSIA DA SILVA ROMANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), KATHELLYN MAYLLA BARBOSA ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), ANA LÍVIA ROSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), CAMILA SILVA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), WEVERTON DE OLIVEIRA CORSINO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), AMANDA LUÍSA ABRANTES DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), VIOLETA OLIVEIRA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), ÁGHATAH HEVELLYN JOVENTINO BOSCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), JAQUELINE VIANA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022)2022-09-08T00:00:002022-12-15T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Objetivo Geral - • Formação de alunos da Escola Municipal Coronel Antônio Silva Bernardes - CASB, tem objetivo despertar o olhar fotográfico dos alunos, abordando os fundamentos da fotografia, com dicas práticas de composição e luz. Esse projeto de extensão é direcionado para o uso do smartphone, desde a captura da imagem, edição em aplicativos e publicação em redes sociais. Desse modo conseguimos o fortalecimento de suas habilidades fotográficas e artísticas para a atuação em projetos e compartilhamento dos saberes com os outros alunos da escola, nosso maior objetivo é aprender com as necessidades diagnosticadas na escola a fim de trocar experiências técnicas e artísticas. Além de levar a questão do museu itinerante como um prima para a promoção de divulgação científica e cultural. Objetivos Específicos - • Implementar um programa de formação técnica aos alunos, mostrando ser possível a utilização do próprio aparelho celular para a captura da imagem, edição em aplicativos e publicação em redes sociais. Como nosso projeto é também uma forma de valorização de uma escola centenária da cidade de Viçosa, que é a Escola Municipal Coronel Antônio Silva Bernardes - CASB, com a evolução dos celulares com câmera fotográfica, um novo renascimento da imagem: nunca se fotografou tanto e nunca houve tanta necessidade de imagens que se tornassem memoráveis. Nosso intuito é que a fotografia seja algo acessível, mostrando que é possível a utilização do celular e ter qualidade, com os aparelhos podemos captar uma imagem com qualidade, tratar e exportar para redes em menos de dois minutos. O nosso projeto traz em uma linguagem simples, com dicas para que os alunos possam aprimorar seus olhares, criar imagens ainda mais interessantes e descobrir novas perspectivas, além é claro, de aprender sobre recursos técnicos da câmera do celular e edição de fotografias através de aplicativo. Por isso, nosso intuito é valorizar a paixão dos estudantes pela fotografia, valorizando e dando visibilidade ao papel do fotógrafo para esses estudantes, dando talvez a possibilidade de que isso seja uma possível oportunidade para a entrada no mercado de trabalho. Cada encontro traz exemplos de aplicação na prática e os conteúdos envolvem composição de fotografias, dicas sobre ângulos, iluminação natural e artificial e seus efeitos, foco e distância focal da câmera do celular, valor de exposição e correção de excesso de brilho, assim como edição de imagem através de aplicativo. Após o fortalecimento das capacidades fotográficas desses alunos iremos abrir um espaço para que se discuta suas experiências e aprendizados, de forma que se construa uma proposta de fortalecimento entre universitários de Comunicação da Universidade Federal de Viçosa e alunos da Escola Municipal Coronel Antônio Silva Bernardes - CASB que faz parte da história da cidade de Viçosa.Fotografia, Museus, ComunicaçãoPara que os objetivos deste projeto sejam cumpridos, os integrantes do projeto realizarão visitas periódicas ao colégio a fim de conduzir instruções teóricas e ministrar oficinas, para que os alunos possam colocar os conhecimentos em prática. A seguir, descreveremos as etapas. Na primeira etapa, o grupo conduzirá turmas de alunos selecionados pelo colégio, acompanhados de professores, uma exposição itinerante sobre Peter Henry Rolfs contando sobre o projeto de museu itinerante do Museu de Comunicação da UFV. A segunda etapa consiste em visitas à escola, equipados com máquinas fotográficas, para apresentar técnicas de composição e enquadramento aos alunos, ensinando-os elementos da arte em múltiplas formas e conteúdos. Ademais, ensinará os pilares da fotografia: abertura, velocidade e sensibilidade da lente à luz. Visitando novamente o colégio, a equipe conduzirá a etapa 3, cuja finalidade será a realização de uma atividade prática, onde os alunos fotografarão livremente o local, podendo solicitar ajuda aos participantes do projeto para a resolução de dúvidas técnicas. O objetivo nesta fase é pôr em prática os conhecimentos técnicos adquiridos e dar aos alunos a oportunidade de avaliar múltiplas perspectivas de um mesmo objeto — a escola. Ainda nesta etapa, teremos um espaço para discussão das atividades, para apreender as percepções dos alunos sobre a atividade. Por último, as fotografias realizadas pelos alunos serão impressas e expostas no Museu da Comunicação da UFV para a divulgação do projeto.Escola Municipal Coronel Antônio da Silva Bernardes5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=88241 46824PRJ-171/2016ProjetoPRODUÇÃO ORGÂNICA DE ALIMENTOS COMO ATIVIDADE OCUPACIONAL CO...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteGILBERTO BERNARDO DE FREITAS (Coordenador, 28/05/2016 a 30/05/2018), ITACI IGNACCHITI (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/05/2016 a 30/05/2018), RONALDO CABRAL DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/05/2016 a 30/05/2018)2016-05-28T00:00:002018-05-30T00:00:00Uso de drogas e dependência químicaCriar um espaço não apenas de produção de alimentos saudáveis (frutas, hortaliças e plantas medicinais), mas também de convivência, socialização, humanização e consciência ambiental dos internos da Comunidade Terapêutica Â´Sítio EsperançaÂ´ de Visconde do Rio Branco-MG.Agricultura orgânica, Terapia ocupacional, Dependentes químicosCultivo orgânico de fruteiras, hortaliças e plantas medicinais, com desenvolvimento das seguintes atividades: amostragem de solo para avaliação de sua fertilidade, produção de composto orgânico, biofertilizantes e adubos verdes para adubação das plantas, preparo de caldas alternativas para controle de pragas e doenças, confecção de canteiros, produção de mudas, plantio de sementes e transplantio de mudas, tratos culturais indispensáveis às plantas (adubação, capina, irrigação, etc),colheita, dentre outras.Comunidade Terapêutica Â´Sítio EsperançaÂ´, em Visconde do Rio Branco-MG2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46824 47074PRJ-128/2016ProjetoJIU-JITSU UFVCiências BiológicasSaúdeEducaçãoERIVELTON SILVEIRA DA SILVA (Estagiário, 01/05/2022 a 31/12/2023), VINÍCIUS PARZANINI BRILHANTE DE SÃO JOSÉ (Estagiário, 29/08/2023 a 31/12/2023), VINÍCIUS PARZANINI BRILHANTE DE SÃO JOSÉ (Estagiário, 29/08/2023 a 31/12/2023), ARTHUR FERREIRA CUNHA (Estagiário, 29/08/2023 a 31/12/2026), CRISTIANO JOSÉ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 31/12/2023), FILIPE RODRIGUES DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/05/2022 a 31/12/2023), GABRIEL SILVA RODRIGUES VENTURA (Estagiário, 01/05/2022 a 31/12/2022), JOAO VITOR MENDES NUNES (Estagiário, 21/06/2022 a 31/12/2022), DENIZARD ALLISON SANTOS BUENO (Estagiário, 21/06/2022 a 31/12/2026), CARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Coordenador, 02/01/2016 a 31/12/2025), LUCAS DA ROCHA LOPES (Estagiário, 01/08/2016 a 31/07/2017), MAÍRA OLIVEIRA FREITAS (Estagiário, 01/08/2016 a 31/12/2019), THIAGO BIGONHA MINATELLI (Estagiário, 01/08/2016 a 31/12/2019), LEANDRO COSTA SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/08/2016 a 31/12/2026), NATHÁLIA BARROS FERREIRA (Estagiário, 01/08/2016 a 31/12/2022), ALAN JUNIOR GONÇALVES (Estagiário, 01/08/2016 a 31/12/2023), CÉSAR MELO DA ROCHA (Estagiário, 01/08/2016 a 31/12/2018), LUIS FERNANDO DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/08/2016 a 31/12/2018), PABLO AUGUSTO GARCIA AGOSTINHO (Estagiário, 01/07/2024 a 31/12/2026), GABRIEL SILVA RODRIGUES VENTURA (Estagiário, 01/08/2016 a 31/12/2021), EZEQUIEL DIAS DA SILVA (Estagiário, 01/02/2018 a 31/07/2023), ILSON SOARES COSTA JUNIOR (Estagiário, 01/08/2016 a 31/12/2019), RODRIGO BERNARDO ANTUNES GRANATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), KEVIN DEPIERI FAGIANI DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/12/2022 a 31/12/2026), ERICK FERREIRA DA COSTA REIS (Estagiário, 01/07/2022 a 31/12/2026), VINÍCIUS SELEMEN DE CARVALHO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2026), IGOR MELLO SOARES (Estagiário, 01/05/2022 a 31/12/2023), FÁDEO DINIZ PINTO (Comissão Coordenadora, 01/06/2024 a 31/12/2026), CARLOS RAIMUNDO COSTA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2025 a 31/12/2026), ANAILSON RAASCH (Estagiário, 03/02/2025 a 31/12/2026), SIDINEY CUPERTINO MARÇAL (Estagiário, 01/06/2024 a 31/12/2025), JOÃO VICTOR MARTINS COSTA (Estagiário, 02/01/2016 a 31/12/2026), AMANDA SUELY COELHO FARIA (Estagiário, 01/08/2024 a 31/12/2026), LIDIANE DE PAULA FONSECA MODESTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2026 a 31/12/2026), ADRÉ LUIS MODESTO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2026 a 31/12/2026), CARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Coordenador, 02/01/2026 a 31/12/2026)2026-01-02T00:00:002026-12-31T00:00:00Esporte e lazerO projeto tem como principal objetivo oportunizar aos universitários e a comunidade viçosense uma prática esportiva voltada aos princípios embasados nas práticas orientais do esporte jiu-jitsu, enfatizando a importância dos valores morais e éticos do ser humano, sendo eles: respeito, dignidade, solidariedade, compaixão, auto estima e moralidade, todos conectados dentro de um ambiente que favorece o enriquecimento dos mesmos. Com tal objetivo, esperamos estabelecer um projeto modelo, com uma base sólida na formação de cidadãos que se destaquem não só nas atividades à qual venham a exercer no cotidiano, mas, também, na modalidade jiu-jitsu, e, assim, levando através de sua prática o nome da Universidade Federal de Viçosa em todo o Brasil com disciplina e respeito admiráveis.Jiu-jitsu, Artes Marciais, LutasSerão ministradas seis vezes por semana, em encontros diários, exceto aos domingos. Cada encontro terá duração de duas horas sendo que nas terças e quintas teremos dois encontros no dia. O conteúdo das aulas abordará práticas corporais que serão trabalhados de acordo com o progresso da turma, e da disponibilidade de espaço físico e de materiais e, além disso, serão feitos também palestras, clínicas, vídeos, discussões, debates, entre outros, tudo que possa contribuir para a educação dos alunos e demais integrantes da comunidade.Comunidade universitária e viçosense100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47074 47677PRJ-203/2016ProjetoVISITA E ACOMPANHAMENTO DE QUATRO COOPERATIVAS DO DISTRITO F...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarTrabalhoJÉSSICA FERREIRA ROHDEN (Estagiário, 01/09/2016 a 30/11/2016), WILLIAM MOREIRA ALVES (Estagiário, 01/09/2016 a 30/11/2016), DENER DE SOUZA DA SILVEIRA (Estagiário, 01/09/2016 a 30/11/2016), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 01/09/2016 a 30/11/2016), THIAGO HELENO MARIANO (Estagiário, 01/09/2016 a 30/11/2016)2016-09-01T00:00:002016-11-30T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoConhecer as atividades desenvolvidas por estas cooperativas e acompanhar seu desempenho no período de setembro a novembro de 2016Cooperativas, Planejamento Estratégico, DesenvolvimentoIdentificar a situação atual das cooperativas Identificar a necessidade de planejamento estratégico de cada uma das cooperativas Acompanhar o desenvolvimento do plano estratégico das 4 cooperativasDistrito Federal400200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47677 47832PRG-006/2016ProgramaFORTALECIMENTO E AMPLIAÇÃO DA AGROECOLOGIA NA ZONA DA MATA D...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoEDIALA CAMILA CORREIA DO CARMO (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2016), BRENO DE MELLO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), PRISCILA MOTTA ROSADO (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/08/2016), IRENE MARIA CARDOSO (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2016)2015-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover a ampliação do conhecimento agroecológico de agricultores e agricultoras e o fortalecimento de suas organizações sociais e econômicas a partir de ações voltadas para as famílias e com especificidades relacionadas às mulheres, aos jovens e às crianças envolvendo as diferentes dimensões da agroecologia (social, política, cultural, ambiental e econômica).Agroecologia, Agricultor(a), MercadosPRJ-208/2015, PRJ-153/2015, PRJ-158/2016, PRJ-035/2009Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=47832 49168PRJ-201/2016ProjetoASSISTÊNCIA TÉCNICA E APOIO AO INTERCÂMBIO DE COOPERAÇÃO SUL...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarCARLOS ARTHUR BARBOSA DA SILVA (Coordenador, 05/12/2016 a 31/03/2017)2016-12-05T00:00:002017-03-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaFacilitar a Cooperação Sul-Sul entre o Laos e o Brasil para permitir o intercâmbio de experiências e conhecimentos e oferecer orientação técnica sobre o planejamento e a prática de agricultura contratual, tomando a experiência brasileira como referencial.Integração contratual, Laos, Cooperação Sul-Sul1 Coordenação dos preparativos para uma viagem de estudos de dois funcionários do Ministério da Agricultura do Laos. Estes participarão de visitas técnicas a projetos de agricultura contratual na região do Triângulo Mineiro e a uma empresa agroindustrial de processamento de frango de corte em Visconde do Rio Branco, Minas Gerais. Adicionalmente a visita incluirá reuniões com os órgãos reguladores e associações da indústria, em Brasília. 2 Oferecimento de apoio técnico e de recomendações para a preparação dos materiais para uma oficina de treinamento de 3,5 dias sobre agricultura contratual, a ser realizada em Vientiane, Laos. 3 Participação de um instrutor sênior e facilitador na oficina de treinamento acima referida 4 Preparação de relatório com uma síntese dos resultados e lições aprendidas durante a visita de estudos e a oficina de treinamento. O relatório incluirá também uma seção sobre orientação técnica e recomendações para o fortalecimento do marco regulatório sobre integração contratual agrícola no Laos. Identificará também áreas prioritárias de intervenção, na área de contratos de integração, para o projeto UTF/LAO/020/LAO atualmente executado pela FAO naquele país.República Popular Democrática do Laos3010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49168 49919PRJ-099/2018ProjetoCORAL UFV FLORESTALLinguistica,Letras e ArtesCulturaMultidisciplinarANA MARIA MEDEIROS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/03/2018), THIAGO MENDONCA (Coordenador, 01/03/2018 a 01/12/2019), GLAUCIA PINTO E PORTO (Comissão Coordenadora, 01/03/2018 a 22/12/2018), HELDER CANTO RESENDE (Comissão Coordenadora, 01/03/2018 a 22/12/2018), ADEMAR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/08/2019), GABRIEL ALVES CORDEIRO DE ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/08/2019), JOYCE DE SOUZA SFORZIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/08/2018 a 03/08/2019), KARINA ROGERIO DE OLIVEIRA VIANA (Comissão Coordenadora, 01/03/2018 a 22/12/2018), LILIAN CRISTINA DE FÁTIMA RABELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 22/12/2018), JÚLIA MARIA DUTRA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/08/2019), KARIN DECKER DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/08/2018 a 03/08/2019), LEANDRO RODRIGUES DONDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/08/2019), EMANUEL DE ALMEIDA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 22/12/2018), OSWALDO DINIZ PASSOS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/08/2019), CARLOS AUGUSTO SILVEIRA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2018 a 22/12/2018), FREDERICO AUGUSTO MENEZES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/08/2018), LUDIMILA GOMES SILVA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/08/2019), ATHENÁGORAS SARANTÔPOULOU PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 22/12/2018), JOÃO CARLOS DE FREITAS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2018 a 22/12/2018), NÍVIA SUDARIA ANTUNES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/09/2019), LUIZ HENRIQUE DE SOUZA MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 03/08/2019), EUNICE MOREIRA DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/08/2019), LUZIA DO CARMO CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/08/2019), EDMEIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/08/2019), TAYNAN NUNES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/08/2018 a 22/12/2018), LETÍCIA LEÃO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 22/12/2018), FLORIANITA BEATRIZ DOS SANTOS LEÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 22/12/2018), ANA CAROLINA SILVA SALIBA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 03/08/2019), CELESTE CARQUES SOARES DE PAULO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 22/12/2018), KARINE LEÃO SANTOS GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 16/05/2018), LISLY ANTUNES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 22/12/2018), MARCO AURÉLIO VIANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/08/2018 a 22/12/2018), MARIA RAFAELLA JUNGER WOLLMANN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 08/05/2019), MARIA RITA VASCONCELOS BRANDÃO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 22/12/2018), NICOLE JUNIA LEMOS CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 22/12/2018), NICOLE JUNIA LEMOS CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 22/12/2018), VANESSA ESCHER PAGOTTO RONCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 03/08/2019), GABRIEL TADEU TEODORO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/05/2018), NATALIA TIE YOSHINAGA DE REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 16/05/2018), GABRIELA CHAVES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 16/06/2018), CYNTIA PEREIRA CHAGAS MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 06/06/2018), ALÉXIA PAULA RODRIGUES SANDIM GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 25/06/2018), SABRINA TAMIRIS MACIEL MAGALHAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/05/2018), SABRINA TAMIRIS MACIEL MAGALHAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/05/2018), ANA LUIZA VIANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 27/08/2018), VICTÓRIA ALVARENGA RIOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/10/2018), MARIA BERALDA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 08/05/2019), NICOLE JUNIA LEMOS CHAVES (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2019 a 01/11/2019), NICOLE JUNIA LEMOS CHAVES (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2019 a 01/11/2019), JAIZA ELLEN BORGES CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 20/09/2018), HELDER CANTO RESENDE (Coordenador, 01/03/2019 a 01/12/2019), KARINA ROGERIO DE OLIVEIRA VIANA (Coordenador, 01/03/2019 a 01/12/2019), GERALDA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 03/08/2019), THALLES GILBERT DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 03/08/2019), IANNE CAROLINA FLAVIANO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 03/08/2019), WAGNER JÚNIOR AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/08/2019), ANA CLÁUDIA BONFÁ HUBNER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/08/2019)2018-03-01T00:00:002019-12-01T00:00:00MúsicaAmpliar o acesso à cultura musical no campus UFV Florestal, propiciando maior interação e integração entre estudantes, servidores técnico administrativo e docentes e, comunidade florestalense por meio da música.Coral, Musicalização, Interação socialIntrodução à prática do Canto Coral; Seleção de repertório e Ensaios coletivos; Apresentações do Coral em eventos locais;Estudantes, servidores técnico administrativo e docentes e comunidade2030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49919 84080PRJ-119/2022ProjetoATTAQ CONTÍNUOCiências BiológicasGABRIEL ARCANJO BRITO MACHADO (Bolsista - Outros, 19/02/2024 a 09/12/2024), JOSÉ MARIA DA SILVA COUTO (Bolsista - Outros, 01/02/2024 a 09/12/2024), MARCOS HENRIQUE DA SILVA BRANDAO (Bolsista - Outros, 01/09/2024 a 09/12/2024), DARA TATIANE GONÇALVES SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2024 a 09/12/2024), LAURA BOMTEMPO SOARES (Bolsista - Outros, 10/05/2024 a 09/12/2024), MATHEUS DE MOURA HIGASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2024 a 09/12/2024), NATHAN CASSIMIRO DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 09/12/2024), PEDRO HENRIQUE VIANA MENDES (Bolsista CNPq, 10/12/2022 a 09/12/2024), MARIA LUIZA DA SILVA BRANDÃO (Bolsista - Outros, 10/12/2022 a 19/05/2026), JULIA CASAGRANDE VARELAS (Monitor(a), 01/03/2024 a 30/11/2025), JÚLLIA COTTA VIEIRA (Estagiário, 01/07/2024 a 01/07/2025), GUILHERME PEREIRA SABOROSA (Comissão Coordenadora, 01/08/2025 a 09/02/2027), LUCAS RANGEL AFFONSO DE MIRANDA (Comissão Coordenadora, 01/08/2025 a 09/02/2027), THALES COUTO BERGANTINI (Comissão Coordenadora, 01/08/2025 a 09/02/2027), LARISSA FERREIRA VIEIRA (Monitor(a), 10/05/2022 a 09/06/2023), HELTON DE SA SOUZA (Coordenador, 04/07/2022 a 03/07/2023), THAYANA INÁCIA SOARES (Bolsista CNPq, 04/07/2022 a 03/07/2023), RAFAEL MENDES AMORIM (Bolsista CNPq, 04/07/2022 a 03/07/2023), MARCUS VINICIUS DA FONSECA E SILVA (Bolsista - Outros, 04/07/2022 a 03/07/2023), JÚLIO HENRICK DE FREITAS ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/07/2022 a 03/11/2022), SEBASTIÃO FELIPE FERREIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/07/2022 a 03/11/2022), CHARLES MASCARELLO GRACIANO (Bolsista - Outros, 04/07/2022 a 03/11/2023), JÚLIA PAGOTTO MATOS (Estagiário, 04/07/2022 a 03/11/2022), PAULO ROBERTO DOS SANTOS AMORIM (Comissão Coordenadora, 10/12/2022 a 09/12/2024), DAN HOLZ DE ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2022 a 09/12/2024), JOÃO PEDRO GUIMARÃES COELHO (Bolsista - Outros, 10/12/2022 a 09/12/2024), ARTHUR DE PAULA PIRES (Bolsista - Outros, 01/01/2024 a 09/12/2024), ÉRIC GUILHERME NOMINATO DAMASCENO (Monitor(a), 14/08/2023 a 29/06/2024)2022-12-10T00:00:002027-02-09T00:00:00Esporte e lazerO projeto ATTAq Contínuo, tem por objetivo oferecer treinamento adequado para os cidadãos que praticam ou queiram se iniciar nas corridas de endurance (em ambientes urbanos ou naturais) a fim de contribuir para manutenção/melhora dos aspectos psibiológicos, da qualidade de vida e do desempenho esportivo.Endurance, Treinamento, SaúdePara que os objetivos do projeto sejam alcançados algumas metas a serem atingidas são: 1. Aulas e treinamento da técnica e tática das corridas de endurance; 2. Promoção de uma corrida de rua e uma corrida em trilhas e montanhas abertas a toda comunidade viçosense e região; 3. Assessoria em provas de corridas de rua ou em trilhas e montanhas; 4. Produção de, ao menos, 1 texto científico a respeito das adaptações psicobiológicas do treinamento de corridas de endurance; 5. Sistematização das experiencias desenvolvidas no projeto de modo a gerar produção de textos técnico-educativas; 6. Realização de cursos de curta duração para profissionais de educação física que queiram trabalhar com corridas de endurance; 7. Produção de, ao menos, 12 conteúdos audiovisuais para vinculação em plataformas digitais (youtube, instagram facebook e twitter);População adulta de Viçosa que queiram iniciar o treniamento da corrida ou melhorar desempenho.120120Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84080 84088PRJ-128/2022ProjetoVOZ DO POVO DE VIÇOSACiências HumanasCulturaDireitos Humanos e JustiçaJERRYSON RODRIGUES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2022 a 31/12/2022), MATHEUS PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2022 a 02/11/2022), KARINE MOTA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2022 a 31/12/2022), MARTIN LUTHER KING TAVARES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2022 a 31/12/2022), ERIK DOS SANTOS LUÍS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2022 a 31/12/2022), NOAH NUNES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2022 a 31/12/2022), NATHÁLIA ALICE DE SOUZA BERALDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2022 a 31/12/2022), ANTONIO CARLOS MIRANDA (Coordenador, 30/05/2022 a 31/12/2022), MARCELO JOSE OLIVEIRA (Coordenador, 30/05/2022 a 31/12/2022), LUANA MENDES LINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2022 a 31/12/2022), MARIA EDUARDA DE OLIVEIRA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2022 a 31/12/2024), MARCELO OTTONI DURANTE (Coordenador, 30/05/2022 a 31/12/2022), THAYNÃ FERNANDES ARAUJO PAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2022 a 31/12/2022), MARIA LUISA RODRIGUES DE SÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2022 a 31/12/2022), MARIA LUISA RODRIGUES DE SÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2022 a 31/12/2022), CAROLINA VÉO DE JESUS ACEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2022 a 31/12/2022), TAYNÁ DE OLIVEIRA STANCIOLE (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2022 a 31/12/2022), ANA PAULA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2022 a 31/12/2022), LUDIMILA RAYANA SILVA DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2022 a 31/12/2022), ANA CAROLINA DOS SANTOS MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2022 a 31/12/2022), IGNEZ DA SILVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2022 a 31/12/2022), ANTÔNIO CÉSAR MARCIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2022 a 31/12/2022), ANTÔNIO CÉSAR MARCIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2022 a 31/12/2022), MARIA BEATRIZ IMPERATORI DEOTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2022 a 31/12/2022), VITÓRIA MARCELLE LIMA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2022 a 31/12/2022), GABRIELLA TRINDADE NOÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2022 a 31/12/2022), IZABELLA RODRIGUES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2022 a 31/12/2022), SILVIA GABRIELLE FERNANDES DA SILVA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2022 a 31/12/2022), FELIPPE ANTONIO SOARES NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2022 a 31/12/2022)2022-05-30T00:00:002025-12-31T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesObjetivo Principal: Fortalecer e valorizar a opinião pública em Viçosa Objetivos Secundários: • Aprimorar a capacidade de reflexão das pessoas colocando-as para se questionarem a respeito de suas vidas, suas necessidades e demandas na construção das suas opiniões. • Criar entre os gestores públicos e políticos a rotina de consultar a opinião da população antes de tomar suas decisões. • Contribuir para a formação dos alunos do curso de ciências sociais lhes fornecendo o saber prático da realização de pesquisas de opinião.OPINIÃO PÚBLICA, VIÇOSA, CIÊNCIAS SOCIAISO projeto envolve o estabelecimento de uma parceria entre o Departamento de Ciências Sociais, Rádio Comunitária Quintal e a FACEV (Fundação Artística, Cultural e de Educação para a Cidadania de Viçosa) visando promover a cidadania e fortalecer e valorizar a opinião pública em Viçosa a partir da realização de debates entre a comunidade, gestores públicos e autoridades a respeito da qualidade de vida da população. Estes debates serão organizados no formato de oficinas presenciais e discussões ao vivo numa rádio comunitária com o objetivo de aprimorar a capacidade de reflexão da população sobre qualidade de vida, fomentar o seu protagonismo na criação e gestão de ações e políticas públicas direcionadas para este tema, criar entre os gestores públicos e autoridades a rotina de consultar a opinião da população antes de tomar suas decisões e contribuir para a formação dos alunos do curso de ciências sociais da UFV lhes fornecendo o saber prático da interação dialógica com a comunidade. Tendo como foco de intervenção a população de Viçosa, o projeto prevê em caráter contínuo: (1)a realização de pesquisas junto com a comunidade para avaliar a qualidade de vida e analisar os problemas públicos vivenciados pela população de Viçosa e seus fatores condicionantes, (2)o debate dos resultados destas pesquisas com a comunidade, gestores públicos e políticos para criar um referencial do que é considerado pela população como qualidade de vida, quais seriam os principais problemas de qualidade de vida a serem enfrentados e as possíveis estratégias de solução e (3) a produção de subsídios para o aprimoramento dos projetos de ações e políticas elaboradas pelos atores públicos de Viçosa direcionados para promoção da qualidade de vida. Este projeto se enquadra no processo de curricularização das ações de extensão, adquirindo um caráter permanente e contínuo, onde todo ano estas mesmas ações serão executadas envolvendo os alunos do curso em um ambiente de ensino, pesquisa e extensão.VIÇOSA6000060000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84088 84191PRJ-108/2022ProjetoSUPORTE À ORGANIZAÇÃO/DIVULGAÇÃO DA FEIRA DE CIÊNCIAS (2022)...Ciências Exatas e da TerraMultidisciplinarEducaçãoLEONARDE DO NASCIMENTO RODRIGUES (Coordenador, 01/04/2022 a 30/09/2022), MARCOS DA SILVA COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/09/2022), ANDREZA GERMANA DA SILVA SUBTIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/09/2022), SERGIO LUIS DE ABREU MELLO (Coordenador, 01/04/2022 a 30/09/2022), SUKARNO OLAVO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/09/2022), IRINEU MENDES DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/04/2022 a 30/09/2022), HELLEN CRISTINA DOS SANTOS JACO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/09/2022)2022-04-01T00:00:002022-09-30T00:00:00Espaços de ciênciaO presente projeto foi contemplado com uma bolsa de Apoio Técnico em Extensão – ATP por meio da Chamada CNPq/MCTI No 17/2020 que forneceu suporte a primeira Feira de Ciências promovida pelo Departamento de Física da UFV. O bolsista deve elaborar vídeos de curta duração abordando assuntos de ciência básica para posterior divulgação nos canais oficiais da Feira de Ciências e dar suporte durante seis meses à organização da Feira de Ciências de 2022. Pretende-se estimular cada vez mais a participação na Feira de Ciências pelos estudantes e estimular a curiosidade pela ciência do público geral de forma simples e mais informal. Elaborar vídeos de curta duração de divulgação cien-tífica abordando algumas pesquisas científicas desenvolvidas na Universidade Federal de Viçosa. Pretende-se estimular a conscientização do público escolar e geral sobre o desenvolvimento científico, a importância de se fazer pesquisa científica e o seu impacto na sociedade. Além disso, pretende-se divulgar por meio dos vídeos algumas carreiras científicas da Universidade Federal de Viçosa.Feira de ciências, Divulgação científica, Ciência básicaRealizar um estudo dirigido sobre os temas que serão abordados nos experimentos de ciência; Visitar os Laboratórios de Pesquisa para fazer um levantamento de quais temas serão aborda-dos; Executar e filmar os experimentos de ciência básica; Acompanhar e filmar os experimentos nos laboratórios de pesquisa, se necessário for; Redigir os textos que serão abordados nos vídeos; Editar e produzir vídeos de divulgação de experimentos de ciência básica e de divulgação de algumas áreas de pesquisa da Universidade Federal de Viçosa.Viçosa e micro-região200200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84191 84369PRJ-132/2022ProjetoFRANCÊS PARA TODOSLinguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaRITA DE CASSIA GOMES (Coordenador, 01/03/2022 a 31/12/2022), JULIETE CAMPOS VALENTE (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 31/12/2022), ELISA ARRIAGADA GOMES CAMARGO (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 31/12/2022), GIOVANA ELIAS REPOLEZ (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 31/12/2022), LUIZA DE CASSIA FELÍCIO LOURENÇO (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 31/12/2022), EVILLYN HADASSA DA SILVA MORAIS (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 31/12/2022), EMANUEL DE PAULO COSTA (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 31/12/2022), SUELLEN ALAYDE DA ROCHA MATOS (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 31/12/2022)2022-03-01T00:00:002022-12-31T00:00:00Formação DocenteProporcionar aos graduandos e pós-graduandos do curso de Letras o desenvolvimento dos saberes relacionados à prática pedagógica, especificamente o ensino de língua francesa, na interação com a educação básica.Língua Francesa, Formação docente, Extensão UniversitáriaElaboração de material paradidático; formação de professores; oferecimento de aulas de língua francesa; reuniões com a equipe do projeto; atividades culturais.Escolas Estaduais: Dr. Raimundo Alves Torres, Effie Rols e Raul de Leoni e Municipal: CASB150150Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84369 88242PRJ-236/2022ProjetoPORTA DE ENTRADA - CAMINHOS PARA INGRESSO NO ENSINO SUPERIORCiências HumanasEducaçãoMultidisciplinarISADORA DE OLIVEIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), JONATHAN FAGUNDES DA SILVA (Coordenador, 08/09/2022 a 15/12/2022), ANA CLARA MARQUES OLIVEIRA COSTA PONTÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), GUILHERME DE CARVALHO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), JOÃO VITOR MARTINS BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), LORENA BERNARDO CRISÓSTOMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), MATHEUS VICTOR DUARTE TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022)2022-09-08T00:00:002022-12-15T00:00:00JornalismoO projeto visa colaborar com o futuro dos jovens no que tange ao ingresso às universidades federais, apresentando as possibilidades de ingresso disponíveis e acessíveis para todos. Além disso, o intuito é ajudar os estudantes no desenvolvimento da escrita e esclarecimento dos processos comunicacionais, focando na importância da seleção de informações relevantes e que possuem compromisso com a verdade, combatendo, assim, a desinformação. 4.2. Objetivos Específicos: ? Produzir oficinas para os estudantes de escolas públicas não-centrais; ? Apresentar as áreas de graduação, pesquisa e extensão da UFV, além das bolsas e auxílios fornecidos pela instituição; ? Esclarecer as dúvidas a respeito dos processos de inscrição e aprovação no ENEM, destacando o sistema de cotas a fim de enfatizar as grandes possibilidades de ingresso nas universidades; ? Capacitar os alunos para a apuração da veracidade das notícias recebidas diariamente; ? Combater a desinformação e promover um debate sobre as fake news; ? Colaborar com a produção de redações e desenvolvimento de ideias; ? Apresentar os processos jornalísticos de forma prática.Ensino Superior, Comunicação, EducaçãoConvidamos como instituição parceira para realização do nosso projeto, a Escola Estadual José Lourenço de Freitas, localizada no distrito de São José do Triunfo, em Viçosa - MG, pois tínhamos como objetivo, um trabalho voltado para jovens do ensino médio que, muitas vezes não se sentem motivados para a busca pelo diploma escolar, e menos ainda, para a sua continuidade dentro de uma instituição de ensino superior. A fim de trabalhar na tentativa da diminuição deste abandono escolar e do desinteresse pelo ingresso na universidade, decidimos em reunião com os supervisores do colégio, seguindo a lógica da dialogicidade (FREIRE, 2015), analisamos o contexto de todas as turmas, e assim decidimos que seria interessante a realização do trabalho com as turmas do 1º e 2º ano do Ensino Médio. Ainda de acordo com Freire, o sujeito pensante não pode pensar sozinho; não pode pensar sem a coparticipação de outros sujeitos no ato de pensar sobre o objeto. Portanto, iniciamos nosso contato através de uma conversa com os alunos para entender suas necessidades, afirmando que eles não seriam apenas objetos da nossa ação, mas também agentes participantes na construção do projeto. Assim, após análise das condições gerais de todos os corpos pertencentes ao grupo, decidimos que a melhor forma de trabalharmos juntos seria através da realização de encontros com debates sobre os temas que propomos, a fim de enxergar quem recebe a assistencialização como construtor da mudança que queríamos alcançar ali; utilizamos os temas que mais seriam pertinentes e necessários para os alunos. Com a orientação do professor Jhonatan Fagundes, planejamos, relacionamos e sequenciamos nossas visitas da melhor forma possível, a fim de garantir uma maior compreensão e participação dos jovens. A partir disso, realizamos 3 encontros presenciais com os supervisores e alunos das duas turmas, com duração média de 1 horas, e uma visita ao campus da universidade, sendo: Dia 28/10: Diálogo com supervisores para planejamento Encontro I (04/11): Apresentação sobre as áreas de ensino, pesquisa e extensão da universidade, lei de cotas e formas de ingresso. Encontro II (17/11): Debate sobre fake news, desinformação e a importância da checagem de fatos e atualidades Encontro III: Visita da turma ao Campus Viçosa da UFV (Universidade Federal de Viçosa)Escola E. José Lourenço de Freitas2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=88242 88884PRG-003/2023ProgramaPROGRAMA DE EXTENSÃO DA FÍSICACiências Exatas e da TerraEducaçãoJAKSON MIRANDA FONSECA (Coordenador, 01/03/2023 a 20/01/2025), EDUARDO NERY DUARTE DE ARAUJO (Coordenador, 01/03/2023 a 20/01/2025), SERGIO LUIS DE ABREU MELLO (Coordenador, 01/03/2023 a 20/01/2025), RAFAEL GOMES MAIA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 20/01/2025)2023-03-01T00:00:002028-01-20T00:00:00Espaços de ciência1. Integralizar as atividades de extensão universitária desenvolvidas no DPF; 2. Criar espaços e oportunidades para o engajamento de estudantes de graduação em Física nas atividades de Extensão; 3. Criar espaços de diálogo entre a comunidade externa e o DPF; 4. Despertar o interesse de estudantes da Educação Básica para as áreas da Ciência; 5. Divulgar as atividades de Ensino e Pesquisa desenvolvidas no DPF.Popularização da Ciência, Parque da Ciência, Feira de CiênciasPRJ-108/2022, PRJ-140/2023, PRJ-139/2023, PRJ-195/2019, PRJ-173/2019, PRJ-260/2025, PRJ-050/2021, PRJ-089/2025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=88884 89066PRJ-213/2023ProjetoLIGA ACADÊMICA DE DERMATOLOGIA - LADERMATOCiências BiológicasSaúdeSARA GABRIELA BARBOSA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 30/07/2026), CLAUDIA FERNANDA AGUIAR FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 30/07/2026), PEDRO HENRIQUE RODRIGUES MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 30/07/2026), JONATHAN MARTINS TOLENTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/07/2026), VIRGINIA VINHA ZANUNCIO (Coordenador, 01/10/2025 a 31/07/2028), GABRIEL LISBOA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/07/2026), JOÃO WOMOCA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/07/2026), ANA CAROLINA DE ALMEIDA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/07/2026), ASHLEY SACRAMENTO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 30/09/2026), ALINE DOMINGOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 30/09/2026), ANDRÉ LUIZ RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 30/09/2026), ESTER ALVES DE SOUZA SALOMÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 30/07/2026), RAFAELLA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 30/07/2026), CAMILA DA SILVA MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 30/07/2026), ANA PAULA SOARES RAFAEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 30/07/2026)2025-10-01T00:00:002028-08-11T00:00:00Saúde HumanaA Liga de Dermatologia objetiva integrar atividade de ensino, pesquisa e extensão e ações em saúde, no intuito de promover o senso crítico e autonomia dos discentes, estimulando-os a serem promotores da saúde e agentes de transformação das práticas de trabalho. Objetiva também: 1- Aprimorar o conhecimento dos discentes na dermatologia clínica e cirúrgica. 2- Despertar o interesse do discente nas questões em saúde sob o ponto de vista humano, ético, com senso de responsabilidade social de acordo com as demandas do Sistema Único de Saúde. 3- Promover a elaboração, publicação e apresentação em congressos, revistas e periódicos de relatos de casos e estudos voltados a área da Dermatologia. 4- Produzir informações e conhecimentos em dermatologia. 5- Promover cursos, palestras, congressos, seminários ou outras atividades de caráter científico para seus integrantes, comunidade acadêmica e sociedade 6- Organizar e participar de projetos de cunho social, principalmente voltados a área de dermatologia.Dermatologia, Liga, Assistência1. Ambulatórios de Dermatologia semanais na Unidade de Atenção Especializada em Saúde - UAES, onde serão atendidos pacientes seguindo o fluxo do Sistema Único de Saúde. 2. Reuniões científicas quinzenais para discussão de temas voltadas a área da dermatologia clínica e cirúrgica. 3. Participação de Campanhas Nacionais em Dermatologia, como por exemplo a Campanha Contra o Câncer de Pele realizado anualmente, e elaboração de Campanhas Regionais visando o atendimento clínico e orientação da população abrangente. 4. Elaboração de artigos científicos para publicação e apresentação em congressos, revistas e periódicos na área de Dermatologia.Viçosa e microrregião15015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=89066 90335PRJ-191/2023ProjetoROBÓTICA LEGO NO AMBIENTE EDUCACIONAL: DESENVOLVIMENTO DE HA...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarANA PAULA DE SOUZA (Coordenador, 20/04/2022 a 01/03/2024), BRUNO FERREIRA JORGE (Coordenador, 20/04/2022 a 01/03/2024), WILLIAM RESENDE ROCHA (Comissão Coordenadora, 20/04/2022 a 01/11/2023), ANITA AZEVEDO GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2022 a 12/12/2023), ANITA AZEVEDO GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2022 a 12/12/2023), BRUNO PEIXOTO PONTAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2022 a 12/12/2023), ERMÍNIO DE JESUS CORREIA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2022 a 15/06/2023), ERMÍNIO DE JESUS CORREIA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2022 a 15/06/2023), LUIS HENRIQUE DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2022 a 12/12/2023), MATEUS DO CARMO BADARÓ (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2022 a 12/12/2023), MATHEUS AUGUSTO MENDONÇA GUIMARÃES DE MIRANDA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2022 a 12/12/2023), PEDRO HENRIQUE ANDRADE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2022 a 12/12/2023), ANA CAROLINA LAGES MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 01/03/2024), DANIEL CATIZANE FERREIRA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 01/03/2024), DANIEL INÁCIO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 12/12/2023), DANIEL INÁCIO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 12/12/2023), ELLEN LOUISE LOPES PESSOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 01/03/2024), KAROL GUIMARÃES SOUZA DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 18/10/2023), MATHEUS ALMEIDA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 31/07/2023), PEDRO HENRIQUE NOGUEIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/07/2023 a 01/03/2024)2022-04-20T00:00:002024-03-01T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoO objetivo deste projeto é incentivar o aprendizado de robótica lego permitindo que os alunos possam participar de competições, além de ensinar os conceitos ao público acadêmico por meio de minicursos.Robótica lego, Competição, EnsinoParticipar de competições internas, regionais, estaduais e nacionais, na forma teórica e prática; Desenvolver minicursos teóricos e práticos sobre a robótica lego.Comunidade Acadêmica dentro do Campus Florestal da UFV4013Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90335 48572PRG-010/2016ProgramaDISSEMINAÇÃO DE PRÁTICAS DE GESTÃO DAS ÁGUAS URBANAS VISANDO...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoLINEKER MAX GOULART COELHO (Coordenador, 01/01/2015 a 01/01/2017)2015-01-01T00:00:002017-01-01T00:00:00Recursos hídricosDisseminar tecnologias e métodos voltados para o uso sustentável da água englobando aproveitamento de água de chuva, reuso de água cinza e tratamento de efluentes.Gestão sustentável das águas, Aproveitamento de água de chuva, Reuso de águaPRJ-148/2016, PRJ-148/2016, PRJ-105/2016, PRJ-105/2016, PRJ-028/2015, PRJ-049/2011Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=48572 49942PRJ-136/2018ProjetoCINE FILOSÓFICO: EDUCAÇÃO COM FILOSOFIA, LINGUAGENS, HUMANID...Ciências HumanasEducaçãoBETHANIA MEDEIROS GEREMIAS (Coordenador, 01/04/2017 a 30/04/2017), EDGARD LEITE DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/05/2017 a 30/05/2017), VALTER MACHADO DA FONSECA (Coordenador, 01/06/2017 a 30/06/2017), JOANA D'ARC GERMANO HOLLERBACH (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/06/2017), FABRICIO VASSALLI ZANELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/06/2017), BETHANIA MEDEIROS GEREMIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/06/2017), ARTHUR MEUCCI (Coordenador, 01/03/2017 a 30/03/2017), ARTHUR MEUCCI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/06/2017), VALTER MACHADO DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/06/2017), EDGARD LEITE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/06/2017)2017-03-01T00:00:002017-06-30T00:00:00Formação DocenteOferecer aos estudantes de licenciatura e aos professores do ensino básico da rede pública uma introdução filosófica e crítica do cinema como produto cultural que pode ser utilizado como estratégia transdisciplinar de ensino.Educação, Novas Linguagens e Tecnologia, Formação de ProfessoresCine-debate envolvendo todo o público alvo. Para a realização desse momento cada convidado-debatedor será responsável por desenvolver a dinâmica do debate, incluindo a sugestão de textos relacionados ao filme apresentado e à área ou temáticas pertinentes. Produção escrita de uma breve apresentação e análise para ser publicada na revista on-line. Público-Alvo: Todos citados no público envolvido. Periodicidade: Quinzenal Oficinas de leitura sobre possibilidades de trabalho com cinema nas salas de aula. Público- Alvo: Professores de Escola Básica e Licenciaturas. Periodicidade: Mensal. Construção de uma Revista On-line para publicação de análises de filmes e de práticas pedagógicas com cinema em sala de aula. Público-Alvo: Estudantes e Professores de todas os níveis de ensino. Periodicidade: PermanenteEstudantes de Licenciatura; Estudantes de Pós-graduação da UFV; Professores de Escola Básica4545Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49942 49986PRJ-032/2017ProjetoFORTALECIMENTO À PESQUISA E À EXTENSÃO RURAL VOLTADAS PARA O...Ciências AgráriasEducaçãoTecnologia e ProduçãoMARCELO TEIXEIRA RODRIGUES (Coordenador, 01/02/2017 a 31/01/2020), FABYANO FONSECA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/01/2020), MARCIO DE SOUZA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/01/2020), CRISTINA MATTOS VELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/01/2020), JUGURTA LISBOA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/01/2020)2017-02-01T00:00:002020-01-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalConsolidar o estabelecimento de sistemas de produção de leite de caprinos na Zona da Mata Mineira e Serrana Fluminense.Caprinos, Desenvolvimento de bacia leiteira, Manejo animal1. Assessoria técnica a criadores de cabras nas áreas de nutrição, reprodução, genética, manejo de rebanhos e sanidade; 2. Construção de programa de avaliação de progênies; 3. Oferecimento de curso de atualização para produtores com vistas à qualificação de mão de obra; 4. Construção de softwares para gerenciamento de rebanho e cálculo de dietas.Zona da Mata Mineira e Serrana Fluminense20050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49986 50314PRJ-029/2017ProjetoDESENVOLVIMENTO DE HÁBITOS ALIMENTARES SAUDÁVEIS E APROVEITA...Ciências AgráriasEducaçãoTecnologia e ProduçãoFREDERICO AUGUSTO RIBEIRO DE BARROS (Orientador, 01/03/2017 a 01/12/2017), PAULO CESAR STRINGHETA (Coordenador, 01/03/2017 a 01/12/2017), MATHEUS HUBNER DE ANDRADE VALLE (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 01/12/2017), JEFERSON DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/12/2017), KÉLLEN WANESSA COUTINHO VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/12/2017)2017-03-01T00:00:002017-12-01T00:00:00Desenvolvimento de produtosConscientizar e sensibilizar estudantes do ensino fundamental da rede pública municipal e particular do município de Viçosa sobre a importância de uma alimentação saudável e formas não convencionais de se alimentar adequadamente.alimentação saudável, desenvolvimento de produtos, minicursos- Elaboração e aplicação de questionários para identificação das condições socioeconômicas dos estudantes e hábitos alimentares. - Tabulação dos dados e identificação dos pontos relevantes à saudabilidade dos alimentos consumidos pelos estudantes. - Realização de minicursos, oficinas e reuniões visando a promoção dos seguintes temas: alimentação saudável, consumo de fontes não convencionais de compostos bioativos e alimentos com alegações funcionais e seus efeitos no organismo. - Desenvolvimento e elaboração de formulações de produtos comumente consumidos pelos estudantes adicionados de extratos ricos em compostos bioativos. - Produção de extratos caseiros de frutas. - Produção de Sucos e Sobremesas (Flan, Gelatina, Geleia) contendo frutas e hortaliças em sua composição. - Produção de recursos audiovisuais (Apresentações, Folders, Panfletos.) com foco em alimentação saudável.Estudantes do ensino fundamental de 2 escolas públicas e 2 escolas particulares de Viçosa45050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50314 50616PRJ-141/2017ProjetoAVALIAÇÃO ANTROPOMÉTRICA E DO CONSUMO ALIMENTAR DE GESTANTES...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMEIRE DE OLIVEIRA BARBOSA (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2017), ISABELA OLIVEIRA SANTANA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), BRUNA CIBELE DOS SANTOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LORENA VANESSA PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), RAISSA LINARES DE MELO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017)2017-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Saúde HumanaIdentificar o estado nutricional das gestantes que realizam o pré-natal na ESF - São Francisco na cidade de Rio Paranaíba MG e sua adequação a gravidez e a sua saúde e avaliar através do cartão da gestante o peso, a altura, a semana gestacional e a altura uterina da gestante.Gestantes, Alimentação, Estado nutricionalQuantificar os valores do consumo de macronutrientes e micronutrientes, utilizando tabelas de composição nutricional ou programas de computador ; - Avaliar o consumo de macro e micronutrientes como: Vitamina A, C e Ácido fólico, Ferro e Cálcio pelas gestantes e compará-los as guias alimentares para gestantes, avaliando sua adequação; - Analisar o consumo de água em medidas caseira e converte em litros, verificando adequação; - Analisar o consumo de suplemento (pó) e suplementos (medicamentos) identificando o tipo de suplemento, posologia; - Avaliar o cartão da gestante para obter os dados de antropometria e exame físico, verificando ainda dados adicionais como altura uterina, idade gestacional, data provável do parto, patologias quando houver; - Realizar intervenções imediatas quando detectado desvios nutricionais, encaminhando a gestante para atendimento especializado; - Desenvolver palestras, oficinas e dinâmicas, reuniões semanas que abordem temas relacionados à gestação e estimular a autonomia das gestantes frente às escolhas alimentares, mediante a utilização dos recursos elaborados em oficinas conduzidas semanalmente; - Comparar o aprendizado das gestantes antes e após a intervenção por meio de questionários adaptados ao público estudado; -Tabular os dados, analisar e elaborar um relatório a ser entregue ao Secretário Municipal de Saúde e a enfermeira chefe da unidade com a conclusão e análise do projeto e elaborar um artigo a ser publicado em periódico da área destacando as atividades realizadas e os desfechos encontrados.Estratégia de Saúde da Família - São Francisco. Rio Paranaíba7012Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50616 50537PRJ-061/2017ProjetoAPOIO À DISSEMINAÇÃO DE TÉCNICAS DE BAIXO CUSTO PARA APROVEI...Ciências Exatas e da TerraMeio AmbienteEducaçãoVITOR LUIS AMORIM FONSECA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), LORENA TAIS CAIXETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), REJANE NASCENTES (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017)2017-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Recursos hídricosObjetivo Geral Fornecer apoio à disseminação de técnicas de baixo custo para o aproveitamento da água de chuva e reuso de água cinza aos moradores da cidade de Rio Paranaíba Objetivos Específicos - Investigar as técnicas de aproveitamento de água de chuva e reuso de água cinza - Selecionar as alternativas para estes fins que sejam de baixo custo e, ainda, direcionáveis às residências - Conscientizar a população da necessidade de utilizar fontes alternativas de abastecimento de água para aliviar a demanda de água dos mananciais - Disseminar as práticas de aproveitamento de água de chuva e de reuso de águas cinzas, bem como das principais técnicas de baixo custo voltadas às residências Metas - Fazer uma revisão da literatura a respeito das principais técnicas de aproveitamento de água de chuva e reuso de águas cinzas - Fazer uma revisão da literatura a respeito de tecnologias e métodos de aproveitamento de água de chuva e água cinza de baixo custo e que sejam adequados à região do Alto Paranaíba - Promover palestras visando informar a necessidade de se procurar fontes de abastecimento de água alternativas à captação em mananciais - Promover palestras e oferecer suporte técnico visando explicar e instruir a população a respeito das principais características do aproveitamento de água de chuva e reuso de água cinza bem como apresentar aos moradores de Rio Paranaíba quais as técnicas de baixo custo mais utilizadas e como aplicá-las.reaproveitamento, meio ambiente, sustentabilidadeHaverá a iniciativa de ir ao encontro da sociedade. Para isso, o oferecimento de palestras será planejado com o objetivo de atingir todos os moradores de Rio Paranaíba, podendo efetivar parcerias com as entidades da cidade como escolas, universidade, empresas, entre outros, que concedam o espaço para a divulgação do assunto em questão para os seus frequentadores. A metodologia do projeto de extensão compreende as seguintes etapas: -Estudo das principais tecnologias de aproveitamento da água de chuva e reuso de água cinza, bem como de quais são mais adequadas às residências e quais possíveis alternativas de baixo custo podem ser utilizadas para este fim; -Realização de palestras com o auxílio de apresentação powerpoint e distribuição de cartilhas direcionadas aos moradores da cidade em que serão apresentados os principais conceitos, técnicas de execução e manutenção dos sistemas de baixo custo de aproveitamento de água de chuva e reuso de água cinza mais adequados, além dos cuidados necessários para o uso destas águas -No final de cada palestra será passada uma ficha de avaliação da qualidade da palestra permitindo ter um feedback dos participantes sobre o conhecimento e informação adquirido e se a palestra foi clara e concisa. Além disso, o contato dos ouvintes será requerido (e-mail, telefone), e 3 meses após a palestra será feito contato para saber se eles adotaram alguma iniciativa relacionada ao tema em questão. O objetivo deste contato é saber se os ouvintes chegaram a aplicar algum conhecimento adquirido na palestra em seu trabalho ou residência. - Suporte técnico será oferecido aos moradores permitindo que os que estejam interessados em adotar as técnicas propostas possuam um auxílio técnico na escolha e ou implantação dos sistemas.Rio Paranaíba30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50537 50543PRJ-045/2017ProjetoCONSULTA DE ENFERMAGEM A PACIENTES COM TUBERCULOSE NO SISTEM...Ciências BiológicasSaúdeTIAGO RICARDO MOREIRA (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2018), EVELYN SOARES MEDINA GONÇALVES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), MIRNA PECANHA BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018), RENATA MARIA COLODETTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018), MARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018), LILIAN FERNANDES ARIAL AYRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018), ALINE DE CAMPOS LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 14/12/2017), MAIANE DA SILVA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 14/12/2017), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018), BRUNO DAVID HENRIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018)2017-03-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Saúde HumanaREALIZAR CONSULTAS DE ENFERMAGEM, ATIVIDADES EDUCATIVAS E GERENCIAIS A PACIENTES SUSPEITOS OU COM DIAGNÓSTICO DE TUBERCULOSE E A SEUS CONTATOS (CONVÍVIO EM CASA, AMBIENTE DE TRABALHO, INSTITUIÇÕES DE LONGA PERMANÊNCIA, ESCOLA E PRÉ-ESCOLA) NO PROGRAMA DE CONTROLE DA TUBERCULOSE DO MUNICÍPIO DE VIÇOSA-MG.Tuberculose, Prevenção, Enfermagem1. REALIZAÇÃO DE CONSULTAS DE ENFERMAGEM A PACIENTES SUSPEITOS DE TUBERCULOSE, CASOS CONFIRMADOS E CONTATOS DE PACIENTES CONFIRMADOS COM TUBERCULOSE. 2. ATIVIDADES EDUCATIVAS REALIZADAS INDIVIDUALMENTE COM OS PACIENTES PORTADORES DE TUBERCULOSE E SEUS CONTATOS. 3. AVALIAÇÃO ANUAL DOS INDICADORES DO PMCT PARA VERIFICAÇÃO DO CUMPRIMENTO DAS METAS E REPROGRAMAÇÃO DE AÇÕES.Programa Municipal de Controle da Tuberculose de Viçosa-MG20723Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50543 50660PRJ-081/2017ProjetoO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS COMO PRÁTICA COMUNICATIVA E...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaHILDA SIMONE HENRIQUES COELHO (Coordenador, 20/03/2017 a 15/12/2017), RIGOBERTO SEVERINO BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 15/12/2017), ELAINE LANA DA SILVA (Bolsista - Outros, 20/03/2017 a 15/12/2017)2017-03-20T00:00:002017-12-15T00:00:00Formação DocenteDesenvolver com as crianças participantes do Projeto Pedagógico na Associação Beneficente (APOV) oficinas para a aprendizagem da língua inglesa, destacando aspectos culturais e identitários de diferentes países, a fim de ampliar o conhecimento delas com relação à existência de outra língua e culturas.ensino de língua inglesa, formação de professores, vulnerabilidade social1- Encontro semestral com a direção da escola local para o conhecimento daquele contexto por parte dos estudantes e para o conhecimento das atividades propostas para o grupo de crianças atendido na associação. 2 Grupos de discussão, planejamento e avaliação das ações dos estudantes. Propõe-se um encontro semanal com a coordenadora deste projeto. 3 - Reunião mensal com a coordenadora da associação visando sua contribuição para o planejamento e avaliação das atividades. 4 Ao longo do projeto, os estudantes estarão envolvidos nas seguintes tarefas de acordo com a oficina em vigor no momento: pesquisa bibliográfica e em rede sobre diferentes nacionalidades que tem a língua inglesa como língua materna, a fim de selecionar material para a Oficina I; de acordo com os interesses dos alunos, elaborar material didático e o planejamento de aulas para a execução das Oficinas II. 5 No final de cada oficina, as crianças serão convidadas a realizar uma exposição na associação dos trabalhos realizados naquele período. 6 No final do projeto, as crianças farão uma exposição no hall do Departamento de Letras dos trabalhos realizados ao longo do ano. 7- Os estudantes deverão apresentar um texto crítico final com o relato de suas experiências e reflexões sobre o ensino de língua inglesa naquele contexto, com a possibilidade de publicação e apresentação em congressos da área.Bairro de Nova Viçosa, Viçosa. APOV (Associação Assistencial Promocional da Pastoral da Oração de Vi2020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50660 50727PRJ-070/2017ProjetoCLIPPING DIGITAL: DIFUSÃO E COMUNICAÇÃO DE MOVIMENTOS CIENTÍ...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarJOAO PAULO VIANA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2017 a 28/03/2019), SIMONE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2017 a 28/03/2019), RICARDO DUARTE GOMES DA SILVA (Coordenador, 28/03/2017 a 28/03/2019), GUILHERME BARRETO DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2017 a 28/03/2019)2017-03-28T00:00:002019-03-28T00:00:00Comunicação estratégicaDifundir e Articular comunicação entre membros de movimentos científicos diversos na busca de dar visibilidade aos membros e à sociedade sobre pesquisas, experimentações e reflexões acerca de uma área específica.Difusão de Informação Estratégica, Comunicação Estratégica de Conhecimentos Acadêmicos, Visibilidade aos trabalhos das redes de pesquisadoresObjetivos Específicos - Disponibilizar informações sobre o grupo através de espaços virtuais; - Disponibilizar as recentes publicações de trabalhos do grupo; - Produzir acervo de fotografias para disponibilizar em matérias informativas; - Divulgar o espaços virtual como instrumento de educação e de consulta em comunidades; - Distribuir o material informativo impresso-digitalizado para os membros e entidades parceiras; - Dar visibilidade às pesquisas realizadas; - Proporcionar aos professores e estudantes das escolas da região informações de qualidade; - Popularizar o conhecimento científico sobre as pesquisas; Metas - Comunicação entre a produção dos grupos e a sociedade; - Produção de matérias para atualização do conteúdo dos espaços virtuais; - Criar acervo fotográfico; - Distribuição do material informativo on-line para oa membros e a sociedade; - Apresentação no SIA 2017 e confecções de relatórios. - Todas as metas acima referem-se à principal meta do trabalho, que é a popularização do saber científico.Comunidade Acadêmica das IFES de todo o país10050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50727 76146PRJ-088/2021ProjetoRECONHECIMENTO E VALORIZAÇÃO DE SABERES POPULARES DAS COMUNI...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteMARIA DA ANUNCIAÇÃO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/02/2021 a 30/11/2021), VANESSA TEIXEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/02/2021 a 30/11/2021), TASSIANE GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/02/2021 a 30/11/2021), DOROTÉIA JOANAS QUIRINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/02/2021 a 30/11/2021), GILMAR DE SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/02/2021 a 30/11/2021), MANTÚ COUTINHO BAPTISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/02/2021 a 30/11/2021), ELIZIARA PEREIRA COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/02/2021 a 30/11/2021), SARA FERREIRA DE ALMEIDA (Coordenador, 22/02/2021 a 30/11/2021), DAIANE CENACHI BARCELOS (Bolsista - Outros, 22/02/2021 a 30/11/2021)2021-02-22T00:00:002021-11-30T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemRealizar a sistematização de saberes populares das comunidades dos(as) estudantes da Escola Família Agrícola Paulo Freire. O objetivo desta sistematização é o levantamento de temas geradores para a elaboração de planos de aulas com conteúdos de Ciências da Natureza (Biologia, Química e Física) que será destinado à EFA e à Licenciatura em Educação do Campo com o intuito de subsidiar monitores(as) e docentes nas aulas, bem como estudantes de graduação que realizarão estágios.Escola Família Agrícola, Sistematização de Experiências, Ciências da NaturezaSerá realizada uma primeira aproximação online com os(as) gestores(as) da EFA para situá-los(as) da proposta do projeto, para que, posteriormente, seja realizado de modo online um encontro com os(as) estudantes do Ensino Médio da EFA. A ideia é apresentar a proposta do projeto e já começar o processo da sistematização dos saberes populares com suas famílias e comunidades, destacando sempre a importância dos cuidados necessários a serem tomados, devido à pandemia. Os encontros síncronos (caso sejam possíveis), serão realizados quinzenalmente, para que possa ocorrer uma interação, diálogo e debates entre os(as) estudantes, a bolsista e o(a) orientador(a) do projeto, para que os saberes populares possam circular. Já os momentos assíncronos, se darão quando (as) estudantes recolherem os dados com suas famílias e repassarem à bolsista para uma organização dos mesmos. Após esse processo, será realizado o levantamento dos temas geradores pela bolsista e pela orientadora e, posteriormente, serão identificados conteúdos de Ciências da Natureza e elaborados planos de aula a partir dos mesmos. Os planos de aula elaborados poderão ser repassados tanto para a EFA quanto para a Licena como recurso didático. Para apresentação dos resultados do processo e devolução para as comunidades, serão elaboradas cartilhas pela bolsista juntamente com a orientadora do projeto e com opiniões e definições dos(as) estudantes.Escola Família Agrícola Paulo Freire510Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76146 76761PRJ-032/2021ProjetoREDE AGROECOLÓGICA RAÍZES DA MATA: CONSTRUÇÃO DE UM CIRCUITO...Ciências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoNINA ABIGAIL CALIGIORNE CRUZ (Comissão Coordenadora, 01/02/2020 a 30/12/2021), EMERSON ALCIDES DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 30/06/2021), JULIANA PADULA VILLAR (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 30/12/2021), PRISCILA MOTTA ROSADO (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 30/12/2021), RODRIGO DE AVELAR MACHADO (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 30/12/2021), SARAH BRENER MOCKDECE (Bolsista PROEXT, 01/02/2021 a 01/08/2021), LETICIA CARVALHO PASSOS (Bolsista PROEXT, 01/02/2021 a 30/12/2021), CLARICE SANTANA DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/02/2021 a 30/12/2021), JULIANA DE VASCONCELOS SHIMADA BROTTO (Bolsista PROEXT, 01/02/2021 a 30/12/2021), MATHIAS MORAES ABRAO (Estagiário, 01/02/2021 a 30/12/2021), MARIA ALICE FERNANDES CORRÊA MEDONÇA (Coordenador, 01/02/2020 a 30/12/2022), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 01/02/2020 a 30/12/2021), FABRICIO VASSALLI ZANELLI (Comissão Coordenadora, 01/02/2020 a 30/12/2021), IRENE MARIA CARDOSO (Comissão Coordenadora, 01/02/2020 a 30/12/2021), HERMANN HENRIQUE SOARES DE ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 01/02/2021 a 01/08/2021), ÉRICA APARECIDA COELHO (Bolsista PROEXT, 01/02/2021 a 30/12/2021), EUGÊNIO MARTINS DE SÁ RESENDE (Comissão Coordenadora, 01/02/2020 a 30/12/2021), CAROLINA SANTOS FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 30/06/2021), MARCIO GOMES DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 30/12/2021), DIOGO NOGARA NUNES (Bolsista PROEXT, 01/02/2021 a 30/12/2021)2020-02-01T00:00:002022-12-30T00:00:00Segurança alimentarFortalecer a agricultura familiar e a agroecologia na Zona da Mata Mineira, apoiando a circulação da produção e a garantia da qualidade orgânica e agroecológica dos produtos.Agroecologia, Sistema Participativo Garantia, Circuito Econômico Solidário- Incentivar e ampliar a participação de agricultores/as, organizações e outros atores na construção do Sistemas Participativo de Garantia (SPG) da qualidade orgânica e agroecológica no Polo Agroecológico da Zona da Mata. - Fortalecer o círculo econômico solidário facilitando a circulação e comercialização da produção da agricultura familiar e da economia solidária. - Desenvolver ferramentas que facilitem a divulgação da produção e a gestão de pedidos da Rede Raízes da Mata. - Contribuir com a formação de estudantes, agricultores/as, prosumidores/as e outros atores a partir das atividades e projetos desenvolvidos.Polo Agroecológico Zona da Mata150150Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76761 77174PRJ-057/2021ProjetoDOIS DEDOS DE PROSA NA LUTA PELA AGROECOLOGIACiências Sociais AplicadasMultidisciplinarMeio AmbienteCAMILA OLÍDIA TEIXEIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2021 a 30/04/2022), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 01/02/2021 a hoje), MARCELO MINA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a hoje), VITOR MATEUS SALLES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a hoje), MARCIO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a hoje), BÁRBARA SANTOS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 28/02/2021), EUNICE BUENO BARBOSA DE PAULA (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a hoje)2021-02-01T00:00:002023-10-31T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesCriar um podcast mensal vinculado aos princípios da Agroecologia, Economia Solidária, Feminismo, Luta Antirracista, Luta LGBTQI+, Cultura e Educação Popular em interface com o Polo de Agroecologia e Produção Orgânica da Zona da Mata de Minas Gerais e presentes no município de Viçosa-MG.agroecologia, economia solidária, cyberespaço? Realizar e editar entrevistas para criação de 10 episódios com duração de 20 a 40 minutos cada, ao decorrer dos meses de duração do projeto, em intervalos de 30 dias de postagem nas plataformas ? Planejar e executar a identidade visual das mídias referentes ao podcast nas redes sociais ? Criar um banco de dados no site que hospedará o podcast para registro de assuntos, temas e questões relacionados aos episódios ? Desenvolver um espaço semelhante a um fórum online de interação dos sujeitos que acompanham o podcastViçosa, Zona da Mata30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77174 77693PRJ-062/2021ProjetoTREINAMENTO E CAPACITAÇÃO DE ESTUDANTES E PRESTAÇÃO DE ASSIS...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarIGOR MIRANDA ZANETI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/06/2022), MARCUS VINICIUS CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/06/2022), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Coordenador, 01/07/2021 a 30/06/2022), LEONARDO DUARTE PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/06/2022), ROGERIO DE PAULA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/06/2022), GABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/06/2022)2021-07-01T00:00:002022-06-30T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaO projeto possui três objetivos principais: 1) Treinar e capacitar estudantes da UFV, visando a formação de especialistas em pecuária leiteira; 2) Prestar assistência técnica e gerencial a produtores de leite da região de Viçosa; e 3) Assessorar o Programa Gestão DSM (PGDSM). Especificamente, pretende-se: - Proporcionar vivência prática aos estudantes, de forma a capacitá-los a prestarem assistência técnica e gerencial aos produtores de leite, formando egressos que são especialistas em pecuária leiteira. - Oferecer assistência técnica aos produtores de leite, levando conhecimento sobre mercado de leite, custo de produção, gerenciamento técnico, econômico e de recursos humanos e naturais, buscando a melhoria dos indicadores zootécnicos, financeiros e ambientais da propriedade.PDPL, Pecuária leiteira, Treinamento e assistência técnicaAtividades divididas em três módulos: 1)Acompanhamento zootécnico e veterinário: a) Elaboração e execução de um calendário sanitário; b)Capacitação dos funcionários quanto ao manejo na fase de cria, visando diminuir a mortalidade nessa fase; c)Capacitação dos funcionários quanto à prática de casqueamento preventivo e curativo de vacas leiteiras; d)Capacitação dos funcionários e produtores quanto à prática de inseminação artificial; e e) Treinamento de produtores e funcionários em manejo, manutenção e limpeza de ordenha com a finalidade de diminuir os parâmetros CCS e CBT. 2) Planejamento da produção de volumosos e alimentação do rebanho: a) Planejamento da necessidade de produção dos principais volumosos utilizados na região e nas propriedades; b) Medição das áreas com GPS, coleta de amostras de solo, interpretação do resultado da análise e recomendação de plantio das forrageiras; c) Acompanhamento da implantação de culturas de milho e sorgo para silagem, canavial, capineira e pastagens tropicais de inverno; d) Escrituração das despesas relativas à implantação e manutenção das culturas em planilhas eletrônicas; e e) Análise dos dados relativos aos custos de produção dos volumosos e discussão dos pontos críticos com os produtores. 3) Gestão técnica e econômica das propriedades: a) Registros de controle zootécnico e transferência das informações para planilhas eletrônicas e processamento dos dados, possibilitando aferição de indicadores; b) Registros de receitas e despesas e transferência das informações para o software de gestão, processamento dos dados, com cálculo de indicadores como cálculo do fluxo de caixa, custo de produção da fazenda e taxa de remuneração do capital; c) Elaboração de planejamento estratégico para a empresa rural.Fazendas parceiras do Programa de Desenvolvimento da Pecuária Leiteira100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77693 69086PRJ-092/2020ProjetoPRODUZIR-PRESERVAR-SUSTENTAR: PRODUÇÃO AGROECOLÓGICA DE LEIT...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteARTUR KANADANI CAMPOS (Coordenador, 02/03/2020 a 20/12/2020), RODRIGO ALVES BARROS (Comissão Coordenadora, 02/03/2020 a 20/12/2020), ANA CLARA JALLES LEITE BORDONI CALDERARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 20/12/2020), LETÍCIA GAMARANO PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 20/12/2020), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Bolsista PIBEX, 02/03/2020 a 20/12/2020), SARAH DE ALMEIDA TOSCANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 20/12/2020)2020-03-02T00:00:002020-12-20T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover melhorias na qualidade de vida dos/as agricultores/as do Assentamento Olga Benário por meio do aumento da eficiência da produção agroecológica e a comercialização do leite e derivados.Bovinocultura Leiteira, Agroecologia, Agricultura FamiiarAs ações extensionistas propostas visam melhorias na qualidade de vida dos agricultores do Assentamento Olga Benário por meio do aumento da eficiência da produção agroecológica e a comercialização do leite e derivados. O foco das ações são o manejo alimentar, sanitário e reprodutivo de bovinos leiteiros, de forma a otimizar os recursos ambientais e humanos disponíveis nos lotes/propriedades. Ademais, buscar estratégias para adequação as normas e legislações vigentes envolvendo a produção e comercialização de produtos de origem animal. As ações desta proposta compreendem um conjunto de atividades que articulam práticas de extensão, pesquisa e formação continuada de estudantes, técnicos/as e agricultores/as familiares. Nessa perspectiva, propomos a construção e implantação dialógica de um conjunto de ações junto aos/as agricultores/as familiares sobre temas relacionados a produção leiteira, cujo referencial teórico-político se assenta em princípios agroecológicos. As ações extensionistas se baseiam em atividades inclusivas e participativas cujo objetivo principal é a discussão, reflexão e socialização de saberes e práticas (técnicos/acadêmicos e populares). A opção por metodologias participativas e emancipadoras visa a simetria das várias vozes dos atores sociais envolvidos na prática da extensão, dentro de uma abordagem de extensão educativa. Sendo que as principais atividades a serem desenvolvidas podem ser agrupadas em três grandes grupos: (1) Elaboração coletiva do Plano de Manejo, (2) Implantação do Plano de Manejo e (3) Acompanhamento e avaliação das ações.Projeto de Assentamento Olga Benário36040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69086 69242PRJ-077/2020ProjetoSLAM INTERESCOLAR - CIRCUITO: POESIA NA ESCOLA E IDEIA NA PO...Ciências HumanasCulturaEducaçãoRENNAN LANNA MARTINS MAFRA (Coordenador, 03/03/2020 a 30/09/2020), DEBORAH MEDICE SILVA (Ministrante, 03/03/2020 a 30/09/2020), CLARA CAROLINA OLIVEIRA DA COSTA (Ministrante, 03/03/2020 a 30/09/2020), GEOVANNA LAURA SANTOS JANUÁRIO (Ministrante, 03/03/2020 a 30/09/2020), ISABELA KAILA DA SILVA CUNHA (Ministrante, 03/03/2020 a 30/09/2020), GUSTAVO GONZAGA VITOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2020 a 30/09/2020), WILLIAM ANDEN PONCIANO VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2020 a 30/09/2020), MAIRA RAFAELA GOMES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2020 a 30/09/2020), JOHNNY ROSA QUADRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2020 a 30/09/2020)2020-03-03T00:00:002020-09-30T00:00:00Artes integradasO projeto tem como objetivo a realização de oficinas formativas sobre o Slam (Batalha de Poesia Falada), performance e escrita com adolescentes de escolas públicas de Viçosa, Ipatinga e outras cidades. Culminando nas produções de poesias dos próprios estudantes e apresentadas por eles mesmos.Slam, Escola, PoesiaObjetivos específicos • Formação poética para os estudantes • Divulgação de materiais sobre o Slam no Brasil • Produção e execução de oficinas • Produção de material didático para as oficinas • Realização de 4 encontros por escola (abertura, oficinas e slam escolar) • Realização de um evento final (Slam interescolar) nas modalidades ensino médio e fundamentalViçosa, Ipatinga, Paula Cândido, Cajuri, Ervália, Timóteo e Coronel Fabriciano1000140Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69242 69573PRJ-052/2020ProjetoALTERNATIVAS E MOVIMENTOS DE CONTESTAÇÃO AO MODELO MINERAL N...Ciências HumanasDireitos Humanos e JustiçaMeio AmbienteTÁDZIO PETERS COELHO (Coordenador, 01/05/2020 a 01/10/2021), LAURA MARIS GOMES E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2020 a 01/05/2022), RHAYANE ESTÉFANE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2020 a 01/05/2022), CLAUDINEA APARECIDA FERREIRA (Bolsista - Outros, 01/05/2020 a 01/05/2022), MARCOS VINICIUS DA SILVA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2020 a 01/05/2022), MARIANA APARECIDA DOS SANTOS DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/05/2025 a 01/12/2026)2020-05-01T00:00:002026-12-01T00:00:00Questões AmbientaisO principal objetivo do projeto é a construção coletiva e reflexiva de conhecimento a partir da experiência dos movimentos sociais que enfrentam conflitos com empresas do setor e das organizações que debatem o modelo mineral brasileiro de forma a aprimorar os instrumentos de reivindicação desses movimentos e organizações. Metas • Ampliar a compreensão da complexidade dos conflitos envolvendo o setor mineral; • Fortalecer os movimentos locais e as organizações nacionais que debatem a mineração no país; • Contribuir para o aprimoramento das atuações de fiscalização em segurança do trabalhador em mineração; • Aprofundar o debate sobre alternativas econômicas em regiões mineradas; • Discutir o papel das empresas de prospecção mineral, com enfoque no setor ouro, caracterizando a sua forma de atuação.Mineração, Alternativas, ContestaçãoA proposta apresentada aqui segue algumas ações e projetos que já vêm sendo desenvolvidos dentro do Grupo de Pesquisa e Extensão Política, Economia, Mineração, Ambiente e Sociedade – PoEMAS . Essas atividades são concebidas e realizadas em conjunto com movimentos sociais, organizações não governamentais, sindicatos e comunidades atingidas por mineração no Brasil. Esta atuação está dividida em três formas de ação extensionista: Formação, Assessoria e Elaboração de Materiais. A primeira ação está direcionada à formação de lideranças e capacitação técnico-política de atingidos por projetos mineradores e sua infraestrutura, sendo primordialmente desenvolvida junto ao MAM. O objetivo central é participar dos cursos promovidos pelo MAM, cujo conteúdo remete à mineração e as estratégias das empresas mineradoras no Brasil e no mundo. Os conteúdos são variáveis de acordo com a formação prévia do público, a situação geográfica dos cursos e dos atingidos, e as características da atividade mineral desenvolvida em cada localidade. Os conteúdos programáticos incluem temas relacionadas à conjuntura da atividade mineradora no Brasil e no mundo, por diferentes minérios; às características do mercado da mineração; à execução da política mineral brasileira e os atores envolvidos nela ao longo da história; a legislação mineral e suas transformações temporais; aos direitos dos atingidos pelos projetos minerais; aos conflitos, impactos e desastres ambientais e sociais provocados pela mineração em diferentes condições e localidades; os efeitos sobre as contas públicas e a dependência econômica da atividade mineral; às estratégias corporativas em diferentes escalas de ação; à criação de alternativas econômicas em regiões minério-dependentes; às ações de resistência, modos de luta e vitória frente aos empreendimentos mineradores em diferentes localidade. O segundo eixo do plano de extensão refere-se à assessoria aos movimentos sociais, ONGs e grupos atingidos. Nesse sentido, essa assessoria ocorre primordialmente junto às entidades vinculadas ao CNDTM. A assessoria se desenvolve a partir da produção de estudos, relatórios, pareceres, projetos de lei e apresentações que possibilitem embasar e fortalecer a luta política frente à mineração. Os textos têm cunho formativo, de compreensão de conjuntura e de identificação de pautas pertinentes, podendo ainda funcionar como documentos para ações jurídicas e política em situações de conflito ou ainda para elaboração de projetos de lei. O terceiro eixo da extensão se associa ao primeiro e ao segundo e busca desenvolver materiais didáticos para as ações anteriores. Esses materiais podem ser tanto demandados pelos grupos, quanto gerados a partir da pauta de pesquisa e de reflexões teórico-conceituais. Exemplo desse material é o periódico “Versos – Textos para Discussão PoEMAs”, onde textos são apresentados de forma menos formal, tornado mais acessíveis para o público não acadêmico. Entre temas já trabalhados nesses periódicos estão os conceitos de boom das commodities, minero-dependência, política mineral e desastres envolvendo barragens . Outro tipo de publicação, voltada para comunicação mais simples são cartilhas sobre a atividade mineral para comunidades diretamente afetadas por essas atividades.Comunidades afetadas pela mineração20020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69573 74826PRJ-136/2020ProjetoPLANEJAMENTO DO GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS EM PROPRIE...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoTAIANE MICHELE COSTA PAIVA (Estagiário, 01/01/2020 a 01/05/2021), ANA VITORIA CENI (Estagiário, 01/01/2020 a 01/05/2021), AZIZ GALVAO DA SILVA JUNIOR (Coordenador, 01/01/2020 a 01/05/2021), PAULO INÁCIO TOMAZINI JÚNIOR (Bolsista PIBEX, 01/01/2020 a 01/05/2021), GUILHERME BARBOSA DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/01/2020 a 01/05/2021), MARCELLA DE FREITAS SILVA (Estagiário, 01/01/2020 a 01/05/2021), DAIANA DÉBORA RESENDE (Estagiário, 01/01/2020 a 01/05/2021), INGRID NATALY TAVARES DA SILVA (Estagiário, 01/01/2020 a 01/05/2021), MARIA CLARA MOREIRA FORT (Estagiário, 01/01/2020 a 01/05/2021), BRENO DA SILVA DIAS (Estagiário, 01/01/2020 a 01/05/2021), GABRIELA AUGUSTO ALVES (Estagiário, 01/01/2020 a 01/05/2021), BRUNA CAROLINE DE ASSIS RESENDE (Estagiário, 01/01/2020 a 01/05/2021), KELTON GOMES DOS SANTOS (Estagiário, 01/01/2020 a 01/05/2021)2020-01-01T00:00:002021-05-01T00:00:00Resíduos sólidosO objetivo geral desse projeto é realizar a orientação técnica para produtores de soja que necessitam de gestão de resíduos efetiva, por meio do planejamento do gerenciamento de resíduos da propriedade, dos municípios das mesorregiões triângulo mineiro/alto Paranaíba e triângulo mineiro, do estado de minas gerais.Resíduos Sólidos, Gestão Ambiental, Propriedade RuralPretendemos com esse projeto desenvolver a gestão eficiente das propriedades atendidas através da orientação técnica. Para isso será elaborado o checklist de resíduos, aplicação do checklist de resíduos, analise e proposição de ações para reduzir custos do gerenciamento dos resíduos na propriedade, como também os impactos ambientais provocados pelo manejo inadequado do resíduo, analise e proposição de medidas para o planejamento das ações de gerenciamento de resíduos na propriedade e a orientação e capacitação do produtor/funcionários das fazendas.Mesorregião do Alto Paranaíba204Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=74826 75472PRJ-146/2020ProjetoPROMOÇÃO DA CULTURA EMPREENDEDORA E APOIO AO MICRO E PEQUENO...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoTecnologia e ProduçãoALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 05/10/2020 a 08/10/2021), CÉSAR AUGUSTO MARQUES DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2020 a 08/10/2021), MARIA GABRIELA FERREIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2020 a 08/10/2021), FERNANDA FORTES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2020 a 08/10/2021), KAMILA MARTINS DUARTE VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2020 a 08/10/2021), RAFAELA MAEHARA SAID DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2020 a 08/10/2021), TAYNARA CRISTINY OLIVEIRA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2020 a 08/10/2021), VINÍCIUS ARAÚJO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2020 a 08/10/2021)2020-10-05T00:00:002021-10-08T00:00:00EmpreendedorismoPromover o fortalecimento e a disseminação da cultura empreendedora interna e externamente à CACE Consultoria Júnior, fomentando a disseminação da cultura empreendedora entre os estudantes do curso de Administração e da comunidade acadêmica e contribuir, significativamente, no desenvolvimento de soluções que visem sanar as dores de microempreendedores varejistas de Viçosa no contexto da pandemia.empreendedorismo, Microempreendedor, gestão• Promover a estruturação interna da CACE Consultoria Júnior por meio da modernização de seus equipamentos de trabalho, de modo a propiciar maior eficiência e qualidade na realização de consultorias e projetos. • Promover a capacitação dos membros da CACE Consultoria Júnior por meio da realização de treinamentos e cursos (online e presencial) referentes à nossas áreas de atuação no mercado. • Disseminar a cultura empreendedora dentro do curso de Administração da UFV e na comunidade acadêmica por meio da realização de apresentações, eventos e palestras que visem fomentar o desejo empreendedor nos estudantes por meio de parcerias com os principais representantes locais da área empreendedora. • Promover a aproximação entre a CACE Consultoria Júnior e o mercado empreendedor de Viçosa, visando conhecer mais a fundo suas dores e, assim, desenvolver ações que sejam mais efetivas as atuais necessidades da comunidade empreendedora de Viçosa. • Desenvolver um conjunto de ações que visem auxiliar os micros e pequenos empreendedores varejistas de Viçosa a superar as dificuldades impostas pela pandemia de Covid-19 e se prepararem para o retorno a “normalidade” de suas atividades no cenário pós-pandêmico por meio da realização de um diagnóstico organizacional, apresentando a eles meios e ferramentas para otimizarem seus resultados e superarem o momento de crise.Viçosa3535Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=75472 75770PRJ-003/2021ProjetoANÁLISE SENSORIAL: UNINDO A ACADEMIA ÀS MELHORES SOLUÇÕES PA...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarPOLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Coordenador, 01/12/2020 a 31/05/2021), NAIARA BARBOSA CARVALHO (Comissão Coordenadora, 01/12/2020 a 31/05/2021), ASHLEY SOLIEL SOARES LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 31/05/2021), CAROLINA APARECIDA RIBEIRO CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 31/05/2021), EMELLY TAYNE AMORIM DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 31/05/2021), HEBERT AUGUSTO FELIX DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 31/05/2021), JADSON MARTINS CONRADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 31/05/2021), JÉSSICA LEILA FIALHO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 31/05/2021), JHULEE SOARES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 31/05/2021), SARA ROCHA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 31/05/2021), MARCUS VINÍCIUS CAETANO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 31/05/2021)2020-12-01T00:00:002021-05-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoEstruturar o laboratório de análise sensorial do Campus UFV - Florestal, proporcionando a ampliação do uso aos membros da Universidade, além de contribuir para a carta de serviços da empresaEmpreendedorismo, Análise sensorial, Agroindústria1) Elaborar o layout do laboratório de análise sensorial, utilizando o local destinado a ele de forma otimizada e contemplando todas as exigências estruturais este tipo de laboratório, de forma a proporcionar aplicabilidade efetiva do mesmo tanto no âmbito acadêmico quanto na realização de projetos da empresa júnior; 2)Realizar a aquisição dos equipamentos necessários para a aplicação de análises sensoriais, levando em conta custo-benefício e o atendimento às maiores demandas deste laboratório; 3) Aplicação de Boas Práticas de Fabricação e ferramentas da qualidade direcionadas à rotina e o uso do laboratório de forma a garantir a integridade da estrutura e dos equipamentos bem como certificar de que as análises realizadas estejam livres de riscos físicos, químicos e microbiológicos; 4) Realização de adequação regulatória do laboratório assegurando que sua estrutura e todos os processos desenvolvidos no mesmo estão de acordo com legislações vigenteS; 5) Seleção e atendimento de produtores da agroindústria familiar de Florestal para a realização de análise sensorial de produtos fabricados e registrados.Florestal15050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=75770 75897PRJ-036/2021ProjetoO RESGATE DAS PLANTAS DA ANCESTRALIDADE E/OU MATO DE COMERCiências AgráriasMeio AmbienteCulturaJULIANA ANDRADE FARIA DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 01/03/2021), YOLANDA MAULAZ ELTETO (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 01/03/2021), SIMONE MAULAZ ELTETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/03/2021), CAROLINA VILLELA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/03/2021), CLARA SOARES DE FREITAS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/03/2021), BRENO DE MELLO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/03/2021), YURI VALADARES DE JESUS ACACIO (Bolsista PIBEX, 01/02/2021 a 31/03/2021), IRENE MARIA CARDOSO (Coordenador, 01/03/2020 a 31/03/2021), MARIA REGINA DE MIRANDA SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 01/03/2021), JOÃO ANTONIO ARAUJO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/03/2021)2020-03-01T00:00:002021-03-31T00:00:00Segurança alimentarObjetivos: Objetivo Geral O objetivo do projeto é resgatar e divulgar as práticas de cultivo e uso das plantas alimentícias não convencionais, ou plantas da ancestralidade, na Zona da Mata Mineira, com foco na alimentação humana, destacando quando possível seu potencial uso medicinal. Objetivos Específicos O. E 1 - Articular os intercâmbios agroecológicos junto aos agricultores(as) para troca de conhecimentos, sementes e mudas e práticas relacionadas aos matos de comer; O. E 2- Promover o diálogo e reflexão da importância das Plantas da Ancestralidade para a biodiversidade, agroecologia, segurança e soberania alimentar, na contribuição para erradicação da fome, bem como possível geração de renda para as famílias agricultoras; O. E 3 - Informar e incentivar a criação de receitas com plantas alimentícias não convencionais. O. E 4 - Incentivar o cultivo e comercialização em feiras, bem como o uso de Plantas da Ancestralidade na alimentação das famílias; O.E 5- Promover encontros e trocas de mudas e sementes de PANC durante os intercâmbios. O.E 6 – Divulgar as PANC em eventos culturais dos Povos e Comunidades Tradicionais Quilombolas e/ou indígenas, tais como Festas do Rosário, troca de saberes; O.E 7- Outro objetivo: Identificar práticas alimentares e/ou medicamentos alternativos associados às PANC; O.E 8 – Produzir algumas mudas e sementes para compartilhar com os agricultores (as) participantes dos intercâmbios e nas feiras.Agricultura familiar, Autonomia e segurança alimentar, Sementes crioulasa) Organizar os intercâmbios agroecológicos; b) Relatar as atividades nos intercâmbios; c) Reunião de planejamento junto com a equipe para sistematizar os intercâmbios; d) Visitar as feiras na região de Viçosa reconhecendo e interagindo com os agricultores (as) e feirantes; e) Preparar mudas e sementes para serem compartilhadas com os agricultores (as); f) Realizar mutirões na horta na comunidade quilombola; g) Divulgar as plantas não convencionais junto com os feirantes e agricultores; h) Compartilhar mudas e sementes com os feirantes, afim de, incentivar a inclusão dos mesmos na produção e consumo; i) Fazer divulgação (folder ou cartilhas) sucinta com as receitas e/ou informações sobre as plantas;Divino, Viçosa e outros51Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=75897 88404PRJ-026/2023ProjetoPROJETO TAMPA PET - TAL430Ciências Exatas e da TerraMeio AmbienteEducaçãoRAPHAEL PERES RAPOSO DE OLIVEIRA AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 15/12/2022), GABRIELA NASCIMENTO ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 15/12/2022), LUANA MARA DE FREITAS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 15/12/2022), HENRIQUE CAMPELO QUINTAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 15/12/2022), VICTÓRIA GARCIA SPERANDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 15/12/2022), JHONATHAN VALENTE FERREIRA GUSMÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 15/12/2022), MARIA LUÍSA PEREIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 15/12/2022), DANIELE STHEFANY DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 15/12/2022), RAFAEL CÉSAR PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 15/12/2022), RENAN MACHADO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 15/12/2022), MICHELE MIRANDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 15/12/2022), JÚLIA CHAGAS XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 15/12/2022), TAÍLA VELOSO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/09/2022 a 15/12/2022)2022-09-01T00:00:002022-12-15T00:00:00Questões AmbientaisDesenvolver o senso crítico dos alunos junto com a comunidade sobre o descarte exacerbado e indevido de embalagens poliméricasReciclagem, Sustentabilidade, EmbalagensCriação de estratégias sustentáveis Marketing e divulgação do projeto Coleta de tampas PET Destinação das tampas para ONGs e projetos sociaisViçosa100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=88404 88944PRG-001/2023ProgramaPROGRAMA DE ESPORTE E LAZER NA UFV - PELUCiências BiológicasEducaçãoSaúdeFLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/02/2017 a 30/11/2023), DANIELA GOMES ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/12/2023), MARCIANA MARGARIDA DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/12/2023), MARCELLO AUGUSTO DE FREITAS GRUPIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/12/2023), THALIA MIRANDA RUFINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2022 a 05/09/2022), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/12/2023 a 31/12/2024)2017-02-01T00:00:002024-12-31T00:00:00Esporte e lazerO PELU é um Programa da Divisão de Esportes e Lazer (DLZ) da Universidade Federal de Viçosa que tem por finalidade democratizar o lazer e o esporte recreativo, valorizar e fortalecer a cultura local na apropriação do direito ao lazer e ao esporte recreativo, promover a ressignificação e a qualificação de espaços e equipamentos da UFV de lazer e esporte recreativo; e melhorar a qualidade de vida da Comunidade Universitária.ESPORTE, LAZER, SAÚDEPRJ-173/2022, PRJ-172/2022, PRJ-176/2022, PRJ-174/2022, PRJ-175/2022, PRJ-169/2022, PRJ-171/2022, PRJ-170/2022, PRJ-166/2022, PRJ-133/2022Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=88944 90840PRJ-292/2025ProjetoATENDIMENTO EM CLÍNICA MÉDICA, CIRURGIA E REPRODUÇÃO DE ANIM...Ciências AgráriasSaúdeEducaçãoMARCEL FERREIRA BASTOS AVANZA (Coordenador, 16/10/2022 a 15/10/2024), ERNANI PAULINO DO LAGO (Coordenador, 16/10/2022 a 15/10/2024), JOSE DANTAS RIBEIRO FILHO (Coordenador, 16/10/2022 a 15/10/2024), RAFFAELLA BERTONI CAVALCANTI TEIXEIRA (Coordenador, 16/10/2022 a 15/10/2024), JOSE RICARDO BARBOZA SILVA (Coordenador, 16/10/2022 a 15/10/2024), EMILY CORRENA CARLO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2022 a 15/10/2024), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2022 a 15/10/2024), BRUNA WADDINGTON DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2022 a 15/10/2024), LEANDRO ABREU DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2022 a 15/10/2024), VITÓRIA RÉGIA MELO SILVA (Estagiário, 16/10/2022 a 15/10/2024)2022-10-16T00:00:002024-10-15T00:00:00Saúde animalObjetivo Geral Proporcionar atendimento clínico, cirúrgico e reprodutivo especializado a animais de grande porte provenientes de Viçosa e municípios vizinhos, promovendo saúde, bem-estar animal e desenvolvimento sustentável das cadeias produtivas regionais. Objetivos Específicos 1. Orientar produtores e trabalhadores rurais sobre práticas de manejo, sanidade e profilaxia, contribuindo para maior produtividade e redução de enfermidades. 2. Atender e monitorar animais de produção no Hospital Veterinário, em propriedades rurais e em outros setores da UFV, garantindo assistência contínua. 3. Contribuir para o controle, prevenção e diagnóstico de zoonoses, fortalecendo a interface entre saúde animal e saúde pública. 4. Caracterizar o perfil epidemiológico regional, registrando e analisando os principais distúrbios clínicos, cirúrgicos e reprodutivos observados nos atendimentos. 5. Capacitar estudantes de Medicina Veterinária (graduação e pós-graduação) por meio da vivência prática supervisionada em clínica, cirurgia e reprodução de grandes animais.Clínica Médica, Cirurgia, Reprodução• Atendimentos diários no Hospital Veterinário de Grandes Animais, nas áreas de clínica, cirurgia e reprodução, com suporte diagnóstico em laboratórios especializados da UFV. • Atendimentos de campo em propriedades rurais dos municípios da microrregião de Viçosa, permitindo o acompanhamento direto da realidade produtiva local. • Registro e análise epidemiológica dos atendimentos realizados, com categorização por espécie, tipo de afecção, origem e época do ano. • Ações educativas e preventivas, como palestras, visitas técnicas e orientações sobre manejo sanitário e reprodutivo, destinadas a produtores e trabalhadores rurais. • Capacitação prática de alunos, integrando estágios curriculares, programas de residência e pós-graduação, sob supervisão docente. • Acompanhamento pedagógico com reuniões periódicas de avaliação e discussão de casos clínicos, fortalecendo a aprendizagem e o raciocínio clínico dos discentes.Viçosa e Região84035Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90840 90864PRJ-037/2023ProjetoCUIDADO DE SI E DO OUTRO PELA DANÇACiências HumanasCulturaSaúdeEVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Coordenador, 01/04/2023 a 30/07/2024), MARLENE DE NAZARÉ MOREIRA (Bolsista PIBEX, 01/04/2023 a 30/07/2024), MARLENE DE NAZARÉ MOREIRA (Ministrante, 01/04/2023 a 30/07/2024)2023-04-01T00:00:002024-07-30T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Oferecer aulas e vivências em danças para membros de famílias e/ou cuidadores de pessoas com e sem deficiências que possam conhecer e experimentar os benefícios da Dança como promotora de saúde e melhoria na qualidade de vida.Dança, Saúde, cuidadoresAs atividades serão desenvolvidas no prédio do Departamento de Artes e Humanidades (DAH) da Universidade Federal de Viçosa, semanalmente tendo duas horas de duração e também em locais como na APAE. As aulas acontecerão de forma prática e progressiva, tendo ações previamente definidas, mas flexível à demanda e evolução do grupo. Ambientação: por meio do diálogo com e entre os participantes, falaremos de como estão se sentido, suas percepções com a vivência anterior, avisos e informações importantes e compartilhamentos. Despertando o corpo: Através de movimentos e exercícios corporais diversos, realizar aquecimentos, alongamentos, flexão, extensão. Consciência corporal: através de movimentos e observações perceber o corpo, a respiração, agitação, possíveis dores etc, com atividades relacionadas a área da educação somática com interface com a Dança; Dançar: as aulas seguirão um cronograma previamente estruturado, e contarão com propostas e técnicas de dançaterapia, educação somática e dança contemporânea. Também haverá a participação de convidados que possam contribuir com a temática escolhida. Encerramento: aulas com cunho reflexivo, os envolvidos apenas se despedem; aulas com cunho criativo, os envolvidos desenvolvem uma pequena célula para apreciação. Antes do encerramento das atividades extensionistas, o grupo montará uma pequena coreografia que poderá ou não ser apresentada ao público. a decisão se sim ou não será tomada em conjunto.Viçosa3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90864 91473PRJ-115/2023ProjetoA EXPERIÊNCIA DA FEIRA DE ECONOMIA SOLIDÁRIA E AGRICULTURA F...Ciências Sociais AplicadasCulturaTrabalhoMARILDA TELES MARACCI (Coordenador, 31/07/2024 a 30/10/2024), IVANI SOLEIRA GOMES (Coordenador, 02/05/2023 a 30/07/2024), CARINA APARECIDA VERIDIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 30/10/2024), AMANDA CRISTINA SANTIAGO SILVA CIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 30/10/2024), CLEONILDE ALVES CECILIO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 30/10/2024), JULIUS KENIATA NOKOMO ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 30/10/2024), CLAUDINEIA VERIDIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 30/10/2024), LUIS FERNANDO MATEUS GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2023 a 30/10/2024)2023-05-18T00:00:002024-10-30T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesConstituir um espaço de promoção da economia solidária e agricultura familiarDesenvolvimento comunitário, Economia solidária, Agricultura familiarRealizar diagnóstico; Realizar oficinas formativas para equipe extensionista; Promover oficinas formativas com o público envolvido; Organizar feiras mensais; Realizar reuniões de planejamento, acompanhamento e avaliação. Organizar atividades culturais;Comunidade quilombola do Buieié20070Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91473 91736PRJ-155/2023ProjetoGRUPO ENTRE FOLHAS CONVIDA: EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDECiências HumanasEducaçãoSaúdeFERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 22/05/2023 a 22/12/2025), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Comissão Coordenadora, 22/05/2023 a 22/12/2025), CAMILA GARGANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/05/2023 a 22/12/2025), MARIANA CARVALHO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/05/2023 a 22/12/2023), LOANY DE PAULA MACÊDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/05/2023 a 22/12/2023), ALICE CRISTINA DE SAMPAIO E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/05/2023 a 22/12/2023), PRISCILA MARIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/05/2023 a 22/12/2023), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Comissão Coordenadora, 22/05/2023 a 22/12/2025), JÚLIA MACIEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 22/12/2025)2023-05-22T00:00:002025-12-22T00:00:00Temas específicosObjetivo Geral: partilhar conhecimentos e promover a educação popular em saúde. Objetivos específicos: -Dialogar sobre práticas de saúde e qualidade de vida; -Promover o acolhimento e a conscientização sobre a saúde e seus cuidados; -Divulgar as práticas integrativas e complementares de saúde; -Diagnosticar demandas específicas e buscar promover a partilha de conhecimentos; -Esclarecer sobre a epigenética e as relações entre saúde humana e saúde ambiental -Fortalecer o espaço educativo do Grupo Entre Folhas; -Divulgar o conhecimento científico e tradicional sobre as plantas medicinais, a homeopatia e a agroecologia com vistas à transição agroecológica, a produção e consumo de alimentos saudáveis, a educação popular em saúde, o desenvolvimento sustentável e a qualidade de vida e ambientaleducação popular, práticas de saúde, agroeoclogia1-Realizar 8 Rodas de Conversa no ano de 2023; 2-Divulgar as ações deste projeto a aproximadamente 200 pessoas/ano (estudantes e servidores da UFV e moradores de Viçosa); 3-Diagnosticar demandas específicas em saúde, detectar palestrantes, ajustar a programação e promover a partilha dos conhecimentos; 4-Distribuir cadernos temáticos aos participantes das Rodas de Conversa.viçosa16020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91736 42854PRJ-244/2015ProjetoDINAMIZAÇÃO DO CONHECIMENTO E DA PRÁTICA DIETÉTICA EM RELAÇÃ...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoTAMIRES DA CUNHA NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2016 a 07/10/2016), AMANDA KATARINE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2016 a 07/10/2016), VICTÓRIA ESTHER TEIXEIRA REIS (Bolsista PIBEX, 01/01/2016 a 03/12/2017), ANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2017), JAQUELINE VIEIRA PIOVEZANA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2014 a 02/03/2015), CAROLINA CRISPI ANDRADE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2014 a 03/12/2017), ALESSANDRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2016 a 07/10/2016), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 08/11/2014 a 03/03/2018), HATANNE CARLA FIALHO MORAES E LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2014 a 03/03/2018), INGRID BATISTA DO NASCIMENTO (Estagiário, 08/11/2014 a 05/03/2017), MARIANA RINALDI CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2016 a 07/10/2016)2014-08-11T00:00:002017-12-03T00:00:00Saúde da famíliadinamizar a pratica dietética saudável em relação ao consumo de óleos e gordurasoficina culinaria, educacao, pratica dieteticaOficinas culinárias usando preparações saudáveis Palestras educativas sobre riscos do colesterol sanguíneo elevado. Desenvolvimento de folders educativosFamilias assistidas pelo PROCRIANCA7412Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42854 43226PRJ-269/2015ProjetoINSETOS XILÓFAGOS NA IGREJA DE NOSSA SENHORA DA CONCEIÇÃO DA...Ciências BiológicasCulturaMeio AmbienteNORIVALDO DOS ANJOS SILVA (Coordenador, 23/11/2015 a 22/01/2016), PEDRO EMÍLIO CEDEÑO LOJA (Bolsista - Outros, 23/11/2015 a 22/01/2016)2015-11-23T00:00:002016-01-22T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialEstudar a ocorrência, danos e o controle de insetos xilófagos.Inseto xilofago, Edificação histórica, IgrejaLocalizar, coletar e identificar os insetos xilófagos ocorrentes. Qualificar a incidência das espécies daninhas e quantificar os danos causados. Sugerir e executar procedimentos de intervenção curativa contra tais insetos xilófagos.Comunidade do Gagé; Conselheiro Lafaiete-MG60050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43226 43937PRJ-013/2016ProjetoVIDA NOS SOLOS: UMA ABORDAGEM A PARTIR DO ESTUDO DA HORTA DA...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMeio AmbienteJOELMO SOUZA RAMOS (Bolsista - Outros, 20/10/2015 a 05/12/2015), MARIA HELENA DE CARVALHO RODRIGUES DA SILVA (Orientador, 20/10/2015 a 05/12/2015), ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 20/10/2015 a 05/12/2015), CUSTODIA APARECIDA MACÊDO (Bolsista - Outros, 20/10/2015 a 05/12/2015)2015-10-20T00:00:002015-12-05T00:00:00Questões Ambientais- Buscar mostrar os usos dos solos e sua importância para os seres vivos dentre eles, o ser humano. - Mostrar os diferentes tipos de solos como arenoso, argiloso, calcário e humífero. - Aprender sobre a importância da vida nos solos (micros e macrorganismos. - Mostrar os diferentes tipos de vidas nos solo. -Buscar instigar a produção artística com os estudantes a partir do uso da pintura com solos e outros tipos de artes.Vida nos solos, Erosão dos solos, Cobertura VegetalO projeto será desenvolvido em 9 aulas/encontros de Geografia, podendo se estender de acordo com o desenvolvimento do projeto. 1- Aula/encontro e debate sobre os vídeos 20/10/2015. 2- Aula/encontro de construção de painel sobre as formas de uso e ocupação do solo - 27/10/215. 3-Aula/encontro teórica sobre uso e ocupação do solo, e vida nos solos -03/11/2015. 4-Aula/encontro prática: oficina sobre vida nos solos na horta da Escola Estadual Santa Rita de Cássia - 05/11/2015. 5-Aula/encontro para sistematização dos resultados da oficina ocorrida na horta da Escola Estadual Santa Rita de Cássia -10/11/2015. 6-Aula/encontro prática de produção artística-12/11/2015. 7-Aula/encontro prática de produção artística - 17/11/2015. 8-Aula/encontro prática para discussão das produções artísticas - 19/11/2015. 9-A nona aula/encontro será uma aula de campo no Recanto das Cigarras. 24/11/2015. - Apresentação dos trabalhos (produções artísticas)na feira de Ciências dos Solos 05/12/2015.Escola Estadual Santa Rita de Cássia6767Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43937 43987PRJ-002/2016ProjetoFOMENTO À INICIATIVA DE ECONOMIA SOLIDÁRIA REDE PELA HORTACiências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoADILSON DE CASTRO ANTONIO (Coordenador, 03/01/2016 a 02/01/2017), FABIANE APARECIDA SILVA BORTONE DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 02/01/2017), BRUNA GUIMARÃES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 02/01/2017), KYVIA GREGÓRIO CAON (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 02/01/2017), FERNANDA MARIA DIAS (Bolsista PIBEX, 03/01/2016 a 02/01/2017), FERNANDA MARIA DIAS (Bolsista PIBEX, 03/01/2016 a 02/01/2017), LUCAS FARIA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 02/01/2017), MAURY SOARES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 02/01/2017), DANIEL LUÍS DE GOUVÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 02/01/2017), JOSÉ WILSON MARTINS JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 02/01/2017)2016-03-01T00:00:002017-02-01T00:00:00Desenvolvimento RegionalObjetivo Geral: Promover a geração de renda para agricultores familiares da cidade de Florestal a partir do acesso dos seus empreendimentos à Rede Pela Horta e aos consumidores adquirirem produtos de qualidade. Objetivos Específicos: %u2022 Aumentar o número de agricultores/as familiares, comunidades e consumidores envolvidos com a iniciativa da Rede Pela Horta; %u2022 Otimizar a gestão administrativa e aprimorar a estrutura física para a entrega dos produtos, de forma a possibilitar maior envolvimento tanto dos produtores como dos consumidores à Rede Pela Horta; %u2022 Elaborar o plano de rastreabilidade dos produtos da Rede Pela Horta; %u2022 Promover a melhoria da qualidade dos produtos no que se refere à produção, manejo e tratos culturais e colheita; %u2022 Ampliar a divulgação da Rede Pela Horta, difundindo as possibilidades de comercialização por toda a Região Metropolitana de Belo Horizonte; %u2022 Promover a aproximação e formação de consumidores/as e produtores conscientes; %u2022 Estreitar a relação dos estudantes e os envolvidos com a realidade rural da nossa região, de forma que o conhecimento seja construído de maneira horizontal.Agricultura familiar, Alimentos saudáveis, Agricultura sustentávelRealização de 22 (vinte e duas) reuniões de planejamento e avaliação das ações desenvolvidas pela Rede Pela Horta; Acompanhamento dos cultivos agroecológicos da Rede Pela Horta; Participação no 2º Balaio de Saberes promovido durante a Semana do Produtor Rural, com criação de estrutura que receba os produtos trazidos pelos agricultores da Rede Pela Horta para serem apresentados e comercializados durante o encontro; Realizar 5 (cinco) oficinas temáticas referentes ao cultivo de alimentos agroecológicos para os produtores da Rede Pela Horta; Auxílio na criação do Regimento Interno da Rede Pela Horta; Realização de 6 (seis) intercâmbios às propriedades vinculadas à Rede Pela Horta, envolvendo os consumidores e os produtores; Auxiliar a Rede Pela Horta na elaboração do plano de rastreabilidade de seus produtos; Registro de atividades de extensão oferecidas pelo grupo, tal como oficina, visitas e palestras, no sistema de Registro de Atividades de Extensão Universitária da UFV (RAEX).Florestal, MG300300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43987 44078PRJ-015/2016ProjetoPROMOÇÃO DOS PROCESSOS DE LEITURA E ESCRITA NO CONTEXTO DA E...Ciências HumanasEducaçãoCulturaGUILLERMO VEGA SANABRIA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), TAMIRIS D?AVILA SOUZA BARBOSA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaCriar espaços de reflexão, leitura e produção de textos, buscando aliar o ensino das Ciências Sociais à experiência de produção de narrativas individuais e coletivas dos participantes, no contexto da educação prisional.Leitura, Escrita, Educação prisionalAulas semanais de português e sociologia Grupos de discussão e de produção de textos Participação na Comissão de Remissão de PenasAssociação de Proteção e Assistência ao Condenado (APAC) - Viçosa, MG2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44078 44478PRJ-006/2016ProjetoPROJETO ITALIANO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSALinguistica,Letras e ArtesEducaçãoANA MARIA FERREIRA BARCELOS (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2016)2016-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Línguas Estrangeiras- Propiciar uma experiência para a internacionalização, pelo uso de uma língua estrangeira, no que se refere às novas maneiras de se expressar e de ver o mundo, refletindo sobre os costumes de sua cultura e da cultura do outro. - Levar o estudante a perceber a importância da língua estrangeira como instrumento de comunicação cultural.Língua Italiana, Idiomas sem Fronteiras (IsF), Núcleo de Línguas (NucLi)As atividades compreendidas neste projeto envolvem 20 horas semanais assim distribuídas: 1. Cinco horas de formação e organização das atividades didáticas. As horas de formação poderão ser feitas a distância por intermédio de ferramentas virtuais, conduzidas por professor especialista. 2. Doze horas em sala de aula, com oferta de 3 turmas, 4 horas semanais cada. 3. Três horas de tutoria a distância a ser organizada pelo coordenador localViçosa12060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44478 101035PRJ-160/2024ProjetoUFV-CAF EM TELA: PARCERIA ENTRE UFV-CAF E TVICiências HumanasComunicaçãoMultidisciplinarLEONARDO SILVEIRA GOULART SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2024 a 19/09/2029), YURI ROBERTO SALDANHA DOS REIS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2024 a 19/09/2029), ALESSANDRA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2024 a 19/09/2029), NUBIA SOARES SANTOS (Comissão Coordenadora, 19/09/2024 a 19/09/2029), REJANE MOREIRA MENDES (Comissão Coordenadora, 19/09/2024 a 19/09/2029), JAIZA ELLEN BORGES CORDEIRO (Comissão Coordenadora, 19/09/2024 a 19/09/2029), THALES DE SOUZA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2024 a 19/09/2029), AÍLTON FRANCISCO COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2024 a 19/09/2029), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 19/09/2024 a 19/09/2029), TATIANE FLORES MIRANDA (Outros, 19/09/2024 a 19/09/2029)2024-09-19T00:00:002029-09-19T00:00:00Comunicação estratégicaO objetivo da ação será permitir a estruturação de uma parceria de cooperação entre TVI e UFV-Florestal, gerando programação de qualidade e prestação de serviço para a comunidade acadêmica e circunvizinha do Campus UFV-Florestal.Comunicação, Extensão, DivulgaçãoATV 01: Tramitação burocrática para formalização da parceria entre UFV-Florestal e TVI; ATV 02: Ajustes de estrutura para colocar as transmissões em prática; ATV 03: Divulgação da parceria; ATV 04: Elaboração de materiais para exibição; ATV 05: Início das transmissões; ATV 06: Acompanhamento do projeto; ATV 07: Avaliação do projeto.Florestal e região30003000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=101035 101347PRJ-165/2024ProjetoTREINAMENTO E CAPACITAÇÃO DE ESTUDANTES E PRESTAÇÃO DE ASSIS...Ciências AgráriasEducaçãoADRIANO PROVEZANO GOMES (Coordenador, 01/10/2024 a 30/09/2025), ROGERIO DE PAULA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 30/09/2025), GABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 30/09/2025), ANA CLARA SEDLMAIER SOUZA (Monitor(a), 01/10/2024 a 30/09/2025), DOUGLAS LUIZ EUFRÁSIO GONÇALVES (Monitor(a), 01/10/2024 a 30/09/2025), LILIAN YUMI SAKAMOTO (Monitor(a), 01/10/2024 a 30/09/2025), SANE NEVES BARBOSA (Monitor(a), 01/10/2024 a 30/09/2025), JOÃO VITOR CARNEIRO MACIEL MELO QUINTÃO (Monitor(a), 01/10/2024 a 30/09/2025), MARCUS VINICIUS CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 30/09/2025), MARCELO GROSSI MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 30/09/2025), TOMAZ DE PAULA MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 30/09/2025), PEDRO LUGÃO BARBALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2025 a 27/06/2026), GUSTAVO MIRANDA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2025 a 27/06/2026), VINÍCIUS MAIA DA HORA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2025 a 27/06/2026), FRANCISCO FLÁVIO ABRANCHES BARRETO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2025 a 27/06/2026), CARLOS EDUARDO MOREIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2025 a 27/06/2026)2024-10-01T00:00:002026-09-27T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agrária1) Proporcionar vivência prática aos estudantes, capacitando-os a prestarem assistência aos produtores de leite, com destaque para a área de nutrição animal, formando egressos especialistas em pecuária leiteira. 2) Oferecer assistência técnica e gerencial aos produtores de leite, levando conhecimentos sobre nutrição do rebanho, mercado de leite, custo de produção, gerenciamento técnico, econômico e de recursos humanos e naturais, visando a melhoria dos indicadores zootécnicos e financeiros da propriedade.Programa de Desenvolvimento da Pecuária Leiteira (PDPL), Treinamento e capacitação de estudantes, Assistência técnica, gerencial e sustentável- Treinamento dos estudantes, com diversos eventos e ações de capacitação sendo oferecidos pela equipe do PDPL, em parceria com a DSM. - Oferecimento de cursos e palestras técnicas pelos profissionais do PDPL e da DSM, objetivando melhorar o treinamento e a capacitação dos futuros profissionais. - Assistência técnica e gerencial às propriedades leiteiras participantes do PDPL, as quais serão acompanhadas periodicamente pelos técnicos e estudantes. - Publicação de reportagens no Informativo da Produção de Leite, criando uma oportunidade para os estudantes praticarem a confecção de matérias com abordagem objetiva e prática. - Planejamento técnico e econômico das propriedades, as quais serão acompanhadas mensalmente por fluxo de caixa e custos de produção de leite através do Programa de Gestão DSM (PGDSM).Fazendas parceiras do PDPL9090Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=101347 103008PRJ-023/2025ProjetoPROPOSTA DE APOIO EM ATIVIDADES DE EXTENSÃO PARA O CURSO LIC...Ciências HumanasEducaçãoFERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 15/03/2023 a 14/03/2025), MARCIO GOMES DA SILVA (Comissão Coordenadora, 15/03/2023 a 14/03/2025), TATIANA PIRES BARRELLA (Comissão Coordenadora, 15/03/2023 a 14/03/2025), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 14/03/2025), EMILIANA MARIA DINIZ MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 14/03/2025), JÉSSICA EVELYN (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 14/03/2025)2023-03-15T00:00:002024-12-31T00:00:00Temas específicosObjetivo Geral Promover a formação dos estudantes a partir da interação com conhecimentos, culturas e processos educativos (escolares e não escolares) promovidos no âmbito da Educação do Campo e da Agroecologia de forma interdisciplinar. Objetivos específicos a) Envolver estudantes, comunidades, gestores públicos e sujeitos do campo nos debates acerca da Educação do Campo e da Agroecologia; b) Promover espaços de diálogo com os sujeitos do campo (quilombolas, povos indígenas, camponeses, agricultores familiares, dentre outros) na perspectiva da educação intercultural; c) Promover debates e materiais informativos sobre Agroecologia e Educação do Campo.educação campo, educação popular, partilha de conhecimentos1.Articular professores, estudantes e a comunidade na organização participativa de 4 Seminários 2.Realizar 4 Seminários no âmbito das disciplinas da Licena, promovendo a interdisciplinaridade; 3.Produzir 4 materiais informativos/pedagógicos (folder) de divulgação da Agroecologia e da Educação do Campo; 4.Divulgar a Agroecologia e a Educação do Campo nas redes sociais e nas escolas do campo e da cidade.cidades dos municípios de Minhas Gerais18020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=103008 103414PRJ-016/2025ProjetoCRESCENDO COM SAÚDE: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E SEGURA EM INSTIT...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoWANDERLEIA RODRIGUES SANTANA (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 19/12/2025), MARCUS VINÍCIUS MELHIN GATTAS (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 19/12/2025), DÂMARIS DA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 19/12/2025), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Orientador, 01/04/2025 a 19/12/2025), REGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Coordenador, 01/04/2025 a 19/12/2025), TATIANE ARAUJO CUPERTINO (Bolsista PIBEX, 01/04/2025 a 19/12/2025), IZABELA MARIA MONTEZANO DE CARVALHO (Orientador, 01/04/2025 a 19/12/2025), BÁRBARA PEREIRA DA SILVA (Orientador, 01/04/2025 a 19/12/2025), RITA DE CASSIA BHERING RAMOS PEREIRA (Orientador, 01/04/2025 a 19/12/2025), MARIA TERESA FIALHO DE SOUSA CAMPOS (Orientador, 01/04/2025 a 19/12/2025), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Orientador, 01/04/2025 a 19/12/2025), THAYNÁ FLAUSINO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 19/12/2025), ELIAS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 19/12/2025), CLARICE LOPES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 19/12/2025)2025-04-01T00:00:002025-12-19T00:00:00Segurança alimentarPropiciar a adoção de práticas alimentares seguras e saudáveis entre o público de instituições filantrópicas da cidade de Viçosa (MG).Segurança Alimentar, Educação alimentar e nutricional, Boas práticas de fabricação- Seleção da instituição filantrópica - Revisão bibliográfica e estudo dos temas relacionados às atividades do projeto - Avaliação das práticas operacionais, edificação e montagem (aplicação dos Checklist conforme resolução RDC No 275/2002) - Elaboração e execução do plano de ação para melhoria da edificação, montagem, organização e higienização - Levantamento dos pontos críticos de controle (PCC) - Investigação do grau de conhecimento dos manipuladores e coordenador da instituição filantrópica quanto às boas práticas por meio da aplicação dos questionários - Elaboração de planilhas de monitoramento, avaliação e registro de procedimentos - Planejamento e realização da Capacitação I – Doenças de Transmissão Hídrica e Alimentar e Higiene pessoal - Planejamento e realização da Capacitação II – Higiene do ambiente - Planejamento e realização da Capacitação III –Higiene dos alimentos - Realização de diagnóstico educativo de Educação Alimentar e Nutricional - EAN - Realização de treinamentos com os discentes para realização de atividades de EAN - Apresentação dos resultados do projeto no Simpósio de Integração Acadêmica 2023 (SIA) - Realização de três oficinas de EAN com as crianças da instituição, envolvendo música, dança e uso de fantoches para aproximação e experimentação do tomate, cenoura e alface - Elaboração de uma cartilha com sugestões de receitas e orientações sobre alimentação saudável - Avaliação final das práticas operacionais, edificação e montagem (aplicação dos Checklist da RDC No275/2002) - Elaboração de um Manual de Boas Práticas para a instituição - Elaboração de sete Procedimentos Operacionais Padronizados (POPs) - Aplicação de questionário de avaliação e impacto das ações desenvolvidas pelo projeto para as manipuladoras e coordenadora da instituição.Viçosa- Creches/Instituições filantrópicas6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=103414 103750PRJ-005/2025ProjetoJORNAL ROLFSCiências Sociais AplicadasComunicaçãoEducaçãoKATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 01/10/2024 a 22/01/2025), GABRIEL FELIX COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 22/01/2025), CIBELLE DA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 22/01/2025), TIAGO PEREIRA BUENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 22/01/2025), KAMILY DE OLIVEIRA NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 22/01/2025), NATÁLIA SOUZA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 22/01/2025), BIANCA COELHO BRUSTOLINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 22/01/2025), ISABELLA CARDOSO GONCALVES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 22/01/2025)2024-10-01T00:00:002025-01-22T00:00:00JornalismoCriar um espaço para que os alunos do Colégio Effie Rolfs abordem tópicos relevantes ao seu cotidiano, levantem debates sobre assuntos que os afetam e discorram sobre aquilo que lhes interessa. Além disso, capacitar esses alunos a continuarem o projeto no próximo ano letivo se assim o desejarem.Comunicação Comunitária, Jornal escolar, EducomunicaçãoRealização das seguintes oficinas: Uma oficina apresentando conceitos básicos da comunicação e do jornalismo, bem como diferentes formatos possíveis para um jornal. Uma oficina sobre definição e elaboração de pautas. Uma oficina de produção de conteúdo (variando dependendo do tipo de formato escolhido pelos alunos). Uma oficina para finalização dos conteúdos produzidos durante a duração da disciplina Comunicação Comunitária. Realização de uma roda de conversa sobre o futuro do projeto. Realização de uma discussão sobre o papel dos meios de comunicação e do jornalismo. Lançamento e divulgação, ao fim do ano letivo do Colégio Effie Rolfs, de dois jornais (um para cada turma envolvida no projeto) com ao menos 5 conteúdos cada.Escola Estadual Elffie Rolfs6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=103750 85558PRJ-165/2022ProjetoGRUPO DE EXTENSÃO EM SUSTENTABILIDADE E INOVAÇÃO NA CONSTRUÇ...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteJOSE MARIA FRANCO DE CARVALHO (Coordenador, 01/09/2022 a 30/06/2025), ARIEL MIRANDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 30/06/2025), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Coordenador, 01/09/2022 a 30/06/2025), JOSE CARLOS LOPES RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 01/09/2022 a 31/08/2023), DIOGO SILVA DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/09/2022 a 31/08/2023), MARIA CLAUDIA SOUSA ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 31/08/2023), CAROL FERREIRA REZENDE SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 31/08/2023), KLEOS MAGALHAES LENZ CESAR JUNIOR (Comissão Coordenadora, 01/09/2022 a 31/08/2023), GUSTAVO DE SOUZA VERISSIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 31/08/2023), MARÍLIA LUISE DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 30/06/2025), VICTOR RODRIGUES MACHADO (Estagiário, 05/09/2022 a 15/02/2023), RHITIELY MACHADO DA SILVA (Estagiário, 05/09/2022 a 16/12/2022), THIAGO FERREIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 30/06/2025), GABRIELA MOREIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 31/08/2024), EDUARDO FIRMIANO RIBEIRO (Estagiário, 05/09/2022 a 10/03/2024), KAREN OLIVEIRA PEDUTO (Estagiário, 05/09/2022 a 10/03/2024), HELENA CARNEIRO NORA (Estagiário, 08/09/2023 a 23/12/2023), LUÍSA HERINGER DE OLIVEIRA (Estagiário, 08/09/2023 a 23/12/2023), TAINÁ TÁBATA FIALHO MARTINS (Estagiário, 08/09/2023 a 23/12/2023), MARIA TEREZINHA DA TRINDADE SOARES (Estagiário, 14/08/2024 a 01/02/2025), ANTÔNIA EMILLY DE SOUSA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 01/02/2025), ELIS MACIEL OLIVEIRA (Estagiário, 01/07/2024 a 01/02/2025), BEATRYZ CARDOSO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 30/06/2025)2022-09-01T00:00:002025-06-30T00:00:00MídiasO projeto tem como objetivo aumentar divulgação científica por meio das mídias sociais, levando conteúdo produzido nos grupos de pesquisa do departamento de engenharia civil às comunidades como um todo de forma didática, simples e acessível, facilitando o acesso a informação.Divulgação Científica, Democratização da Ciência, Construção SustentávelAcompanhamento ds pesquisas em desenvolvimento pelo Grupo de Pesquisa em Construção Sustentável e Inovadora; coleta e avaliação de informações e materiais audiovisuais com objetivo de divulgação nos diferentes canais; apoio à produção e edição de material gráfico e visual; publicação dos materiais nos canais de comunicação do grupo; gerenciamento dos canais de divulgação do grupo; acompanhar os indicadores de alçance e relevância dos canais de comunidação; elaborar e implementar ações de melhoria contínua da qualidade e fortalecimento das redes.Ilimitado1200100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=85558 85586PRJ-189/2022ProjetoA CAPOEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: EXPERIÊNCIAS DE CULTURA E A...Ciências HumanasEducaçãoCulturaTOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Comissão Coordenadora, 01/03/2022 a 31/12/2023), CARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Coordenador, 01/03/2022 a 31/12/2023), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 01/03/2022 a 31/12/2023), JONAS RODRIGUES CAETANO (Estagiário, 01/03/2022 a 31/12/2023), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Ministrante, 01/03/2022 a 31/12/2023)2022-03-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Esporte e lazerDesenvolver atividades educativas, por meio da Capoeira, utilizando o lúdico como instrumento metodológico e promovendo a inclusão social e cultural das crianças, assim como promover a difusão e valorização dessas manifestações culturais ao envolver os familiares e comunidade nas atividades previstas.Capoeira, Educação Infantil, Cultura- Realização de 08 (oito) reuniões de planejamento e produção de um Plano de Trabalho, antes do início das atividades; - Realização de reuniões semanais para elaboração das atividades semanais, compatibilizando o Plano de Trabalho com o desenvolvimento apresentado pelas crianças; - Participação semestral na reunião dos pais; - Realização de reunião semestral com o chefe da Divisão de Esportes e Lazer. - Realização de reunião semestral com o Pró-Reitor de Assuntos Comunitários. - Realização de reunião semestral com o Pró-Reitor de Extensão e Cultura. - Realização de duas aulas de Capoeira semanal para as crianças. - Realização de um Batizado Infantil ao ano. - Realização de um amigo oculto anual em cada uma das duas turmas. - Apresentação do projeto em Simpósio de Integração Acadêmica, em formato de painel e oral.Comunidade Viçosense4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=85586 86129PRJ-188/2022ProjetoNEAB LÊ FANON - GRUPO DE ESTUDOS SOBRE OBRA DE FRANTZ FANON ...Ciências HumanasCulturaDireitos Humanos e JustiçaMARIA ANGELICA DOS SANTOS (Coordenador, 01/10/2022 a 24/07/2023), JOSE LEANDRO PETERS (Comissão Coordenadora, 01/10/2022 a 24/07/2023), GLAUCIA PINTO E PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 24/07/2023), VÍVIAN HELENE DINIZ ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 24/07/2023), SUEMES DE ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 24/07/2023)2022-10-01T00:00:002023-05-24T00:00:00Grupos sociais vulneráveis- Aprofundar nas leituras e no pensamento de Frantz Fanon promovendo debates críticos e reflexivos sobre questões raciais, negritude, opressão e identidade. Permitir que se formem estudiosos e cidadãos com maior intimidade com o pensamento crítico sobre raça, racismos, identidade racial e emancipação. - Estudar a principal obra de Frantz Fanon, “Pele Negra, Máscaras Brancas” e, a partir dela, estabelecer conexões com outras/outros pensadores e debates contemporâneos. - Promover discussões sobre cada um dos capítulos das obras, interrelacionando os temas e abordagens com questões da atualidade (sem descontextualizar o pensamento fanoniano).Raça, Racismos, NegritudeInscrições: 01/10/2022 – 20/10/2022 1º encontro: Biografia de Frantz Fanon – Parte 1 (02/11/2022) 2º encontro: Biografia de Frantz Fanon – Parte 2 (16/11/2022) 3º encontro: Prefácio, Introdução e primeiro capítulo do Livro Pele Negra, Máscaras Brancas (O negro e a linguagem) (30/11/2022) 4º encontro: Segundo capítulo (A mulher de cor e o branco) (14/12/2022) 5º encontro: Terceiro capítulo (O homem de cor e a branca) (01/03/2023) 6º encontro: Quarto capítulo (Sobre o pretenso complexo de dependência do colonizado) (15/03/2023) 7º encontro: Quinto capítulo (A experiência vivida do negro) (29/03/2023) 8º encontro: Sexto capítulo (O preto e a psicopatologia) (29/03/2023) 9º encontro: Sétimo capítulo (O preto e o reconhecimento) e conclusão (12/04/2023) 10º encontro: Palestras com pesquisadoras e pesquisadores da temática racial e do pensamento de Frantz Fanon (26/04/2023) 11º encontro: Franz Fanon e nós - Culminância da atividade de estudo do livro com roda de conversa sobre as impressões que a leitura coletiva e as discussões fomentadas acabaram por suscitar e recolhimento de material que os participantes reuniram para exposição pública. (10/05/2023) 12º encontro: Culminância pública das reflexões produzidas nos encontros do Grupo de Estudos com exposição no centro da cidade de Florestal do material selecionado no encontro anterior. (24/05/2023)Projeto Virtual com abrangência nacional e internacional - a mais ampliada possível100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86129 87602PRJ-025/2023ProjetoATTAQ ENDURANCECiências BiológicasSaúdeHELTON DE SA SOUZA (Coordenador, 10/07/2023 a 09/12/2025), JÚLIA PAGOTTO MATOS (Estagiário, 10/07/2023 a 09/12/2023), JÚLIA PAGOTTO MATOS (Estagiário, 10/07/2023 a 09/12/2023), MARCUS VINICIUS DA FONSECA E SILVA (Estagiário, 10/07/2023 a 09/12/2023), MARCUS VINICIUS DA FONSECA E SILVA (Estagiário, 10/07/2023 a 09/12/2023), RAFAEL MENDES AMORIM (Estagiário, 10/07/2023 a 09/12/2025), THAYANA INÁCIA SOARES (Estagiário, 09/07/2023 a 09/12/2023), THAYANA INÁCIA SOARES (Estagiário, 09/07/2023 a 09/12/2023), CHARLES MASCARELLO GRACIANO (Estagiário, 10/07/2023 a 10/12/2023), JOÃO MARCOS DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2023 a 09/12/2025), PAULO ROBERTO DOS SANTOS AMORIM (Comissão Coordenadora, 10/07/2023 a 09/12/2025), ANA CLAUDIA PELISSARI KRAVCHYCHYN (Comissão Coordenadora, 23/02/2023 a 09/12/2025), NARA LUIZA SOUZA DIAS (Estagiário, 10/07/2023 a 09/07/2024), ARTUR FRANCELINO MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2024 a 09/12/2024), GABRIELLE RODRIGUES AMBROSIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2024 a 09/12/2024), MARIA LUIZA DA SILVA BRANDÃO (Monitor(a), 01/02/2025 a 09/12/2025)2023-07-10T00:00:002025-12-09T00:00:00Esporte e lazerO projeto ATTAq Contínuo, tem por objetivo oferecer treinamento adequado para os cidadãos que praticam ou queiram se iniciar nas corridas de endurance (em ambientes urbanos ou naturais) a fim de contribuir para manutenção/melhora dos aspectos psibiológicos, da qualidade de vida e do desempenho esportivo.Endurance, Treinamento, SaúdePara que os objetivos do projeto sejam alcançados algumas metas a serem atingidas são: 1. Aulas e treinamento da técnica e tática das corridas de endurance; 2. Promoção de uma corrida de rua e uma corrida em trilhas e montanhas abertas a toda comunidade viçosense e região; 3. Assessoria em provas de corridas de rua ou em trilhas e montanhas; 4. Produção de, ao menos, 1 texto científico a respeito das adaptações psicobiológicas do treinamento de corridas de endurance; 5. Sistematização das experiencias desenvolvidas no projeto de modo a gerar produção de textos técnico-educativas; 6. Realização de cursos de curta duração para profissionais de educação física que queiram trabalhar com corridas de endurance; 7. Produção de, ao menos, 12 conteúdos audiovisuais para vinculação em plataformas digitais (youtube, instagram facebook e twitter);População adulta de Viçosa que queiram iniciar o treinamento da corrida ou melhorar desempenho.120120Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=87602 88532PRJ-003/2023ProjetoA COVID-19 EM PRIMATAS NÃO-HUMANOS NO MAIOR REMANESCENTE DE ...Ciências AgráriasMeio AmbienteSaúdeJÚLIA SIMÕES DAMO (Bolsista - Outros, 01/01/2023 a 31/12/2023), FABIANO RODRIGUES MELO (Coordenador, 01/01/2023 a 31/12/2023), LARISSA VACCARINI AVILA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), ISABELA NORMANDO MASCARENHAS (Bolsista - Outros, 01/01/2023 a 31/12/2023), FLÁVIO HENRIQUE GUIMARÃES RODRIGUES (Bolsista - Outros, 01/01/2023 a 31/12/2023), VANESSA DE PAULA GUIMARÃES LOPES (Outros, 01/01/2023 a 31/12/2023), JÚLIA DINIZ SILVA (Bolsista - Outros, 01/01/2023 a 31/12/2023), LUÍZA ROCHAEL FRANCO (Bolsista - Outros, 01/01/2023 a 31/12/2023), GUILHERME LISBENI PETROCCHI PASSOS FONSECA (Outros, 01/01/2023 a 31/12/2023), BÁRBARA ANTONUCCI DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 01/01/2023 a 31/12/2023), NATALIA DE SALES VIEIRA VITORIA (Bolsista - Outros, 01/01/2023 a 31/12/2023), ALLEXIA SAMLA GOMES E OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/01/2023 a 31/12/2023), RODRIGO LIMA MASSARA (Bolsista - Outros, 01/01/2023 a 31/12/2023), LAIENA LUZ BASSAM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), LAIENA LUZ BASSAM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), NATASHA GROSCH LOUREIRO (Bolsista - Outros, 01/01/2023 a 31/12/2023)2023-01-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Endemias e epidemiasAvaliar o status atual das populações de primatas presentes no Parque Estadual do Rio Doce e a incidência do vírus SARS-CoV-2 e outros patógenos nestes animais, desenvolvendo ações que visem reduzir o risco de transmissão de agentes patogênicos para mamíferos silvestres e humanos.PERD, Epizootias, Meio AmbienteEstimar a abundância populacional e densidade das sete espécies de primatas que ocorrem no PERD; Obter dados georreferenciados das localizações precisas de grupos das sete espécies de primatas; Avaliar a incidência de SARS-CoV-2 nas espécies de primatas do PERD; Avaliar a incidência de outros patógenos nas populações de primatas do PERD; Realizar atividades de educação ambiental com funcionários, visitantes e a comunidade local, para conscientizá-los sobre o papel da saúde única frente aos ciclos zoonóticos.Entorno do Parque Estadual do Rio Doce11210Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=88532 79306PRJ-119/2021ProjetoAMÊNDOA DE MACAÚBA: CARACTERIZAÇÃO, QUALIDADE PROTEICA IN VI...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoSaúdeLARISSA FERNANDES DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/07/2021 a 30/06/2022), FATIMA LADEIRA MENDES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/06/2022), DAYANE HELENA DA FONSECA (Bolsista - Outros, 01/07/2021 a 30/06/2022), CÍNTIA TOMAZ SANT´ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/06/2022), RENATA OSAQUI FLORIANO (Bolsista - Outros, 01/07/2021 a 30/06/2022), MARIA EDUARDA SOARES ANDRADE (Bolsista - Outros, 01/07/2021 a 30/06/2022), FREDERICO AUGUSTO RIBEIRO DE BARROS (Coordenador, 01/07/2021 a 01/12/2022), PRISCILA CARDOSO FIDELIS (Comissão Coordenadora, 01/07/2021 a 01/12/2022), CAROLINE LIBOREIRO PAIVA (Comissão Coordenadora, 01/07/2021 a 01/12/2022), HERCIA STAMPINI DUARTE MARTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/06/2022), RENATA CELI LOPES TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/06/2022)2021-07-01T00:00:002022-06-30T00:00:00Desenvolvimento de produtosCaracterizar a amêndoa de macaúba e avaliar sua qualidade proteica in vivo, e sua utilização na elaboração de alimentos que venham a contribuir com a qualidade da dieta, com a agricultura sustentável e com a geração de renda para as famílias afetadas pelo rompimento da barragem de Fundão e pelos efeitos econômicos causados pela pandemia de COVID-19.macaúba, alimentação humana, antioxidantes- Determinar a composição centesimal e de minerais, o perfil de aminoácidos e a composição de compostos bioativos da amêndoa de macaúba. - Avaliar a qualidade proteica in vivo da amêndoa de macaúba. - Caracterizar o mercado consumidor de produtos à base de macaúba da cidade de Mariana-MG. - Desenvolver produtos à base de amêndoa de macaúba que possam ser reproduzidos em ambiente doméstico (leite (extrato solúvel); biscoito, bolo e cocada); - Determinar a composição centesimal e avaliar a aceitabilidade dos produtos desenvolvidos - Realizar oficinas para divulgação da macaúba, seus derivados e produtos elaborados com a amêndoa. - Divulgar os resultados em simpósios, congressos e revistas científicascomunidade de Goiabeiras, subdistrito de Mariana- Minas Gerais2020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79306 79484PRJ-106/2021ProjetoSOLIDIFICAR BASES, FIRMAR PASSOS E SALTAR A FRENTE: FOMENTAN...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaBRUNO TAVARES (Coordenador, 13/09/2021 a 12/09/2022), LÍVIA MARIA BARBOSA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2021 a 12/09/2022), THIAGO DE MELO TEIXEIRA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2021 a 12/09/2022)2021-09-13T00:00:002022-09-12T00:00:00Infância e adolescênciaO objetivo geral do projeto é fortalecer os fundamentos necessários para a atuação efetiva em rede, em especial: a conectividade (conhecimento mútuo e interação), a coerência (construção coletiva e consciência do objetivo comum) e a interdependência (o potencial realizador da ação conjunta articulada para além da ação isolada dos entes autônomos). Como finalidade, espera-se contribuir para a gestão, o planejamento e ampliação de ações conjuntas e a maior efetividade da ação resultando numa transformação mais ampla da realidade pós-pandemia das crianças e dos adolescentes de Viçosa.Infância e adolescência, CMDCA, Redes públicasi. Reunião para apresentação e adequação do projeto à Rede: esta ação consiste em apresentar e debater o projeto com os membros. Para sua elaboração, foi mantida uma comunicação contínua com a coordenadora. A apresentação da proposta não foi apresentada a todos os membros por não ter havido oportunidade para tanto nas reuniões. A inserção da apresentação na pauta, conforme conversa com a coordenadora, não será problema em reuniões futuras. ii. Capacitação do bolsista e outros membros da equipe sobre a rede e também sobre os elementos fundamentais para a efetiva das redes: esta atividade consiste em capacitar o estudante para compreender os elementos teóricos e o contexto onde o projeto de extensão será executado. iii. Elaboração das peças (formulários, modelos,...) de intervenção (álbum de agentes e perspectiva sobre função e objetivo da rede): os instrumentos de intervenção serão confeccionados como etapa preparatória para a intervenção. Trata-se de construir os formulários que facilitarão a implementação do projeto, dando agilidade e organicidade ao processo de intervenção. iv. Oficina sobre atuação em rede (Introdução à rede, Elementos fundamentais, Desafios e potencialidades): a oficina tem como função apresentar os conceitos em debate para enriquecer a reflexão sobre a prática dos membros. v. Intervenção para a construção coletiva do objetivo comum e Identificação da concepção sobre o trabalho na rede: dividido em 3 etapas (inicial; intermediária e conclusiva), os debates versarão sobre a compreensão da finalidade geral de modo a construir coletivamente a compreensão do objetivo conjuntamente buscado. vi. Intervenção para a construção coletiva do manual de interação: tal como a anterior esta ação visa, por meio da construção conjunta, as 3 etapas versarão sobre forma como cada um entende sua atividade e qual a finalidade de sua função e da rede como um todo. Após haverá a crítica pela indicação de como os demais membros percebem os demais na rede. A terceira fase será a consolidação dos debates vii. Elaboração do documento que subsidie a construção do Plano de Ação da Rede de Atenção da Criança e do Adolescente a. Participação e sistematização (ata) dos debates em reuniões. b. Participação e sistematização (relatórios parciais) dos debates nos seminários da rede. c. Sistematização dos debates em atas e relatório. d. Elaboração do relatório com subsídios. viii. Elaborar relatórios e realizar reuniões de avaliação do projeto entre os sujeitos envolvidos (devolutiva): consiste em apresentar o resultado para os membros para dar oportunidade aos membros de discutir a redação final da sistematização dos debates realizados ao longo do projeto.Viçosa-MG800800Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79484 79967PRJ-126/2021ProjetoFLORES DO CERRADOCiências BiológicasTecnologia e ProduçãoEducaçãoVIRGINIA SOUZA SANTOS (Coordenador, 01/11/2021 a 01/11/2022), RAQUEL SANTOS SOARES MENEZES (Coordenador, 01/11/2021 a 01/11/2022), MARCELA ROCHA SOUZA (Bolsista - Outros, 01/11/2021 a 01/11/2022), LETICIA QUIRINO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/11/2022), LUIGI RANGEL SOARES GIÓIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/11/2022), PEDRO LUCAS ALVES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/11/2022), DAVI LUIS SILVA PRADO E SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/11/2022), MARINA RABELO BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/11/2022)2021-11-01T00:00:002022-11-01T00:00:00EmpreendedorismoEmpoderar mulheres por meio do empreendedorismo social, mediante a venda de produtos de beleza que visam estimular o consumo consciente e sustentável deste mercado, melhorando a autoestima de seus consumidores e das próprias mulheres.Empreendedorismo social, Mulheres, Produtos de beleza- Aumentar os pontos fixos tanto na cidade de origem quanto em cidade vizinhas, tornando o projeto mais conhecido, enviando produtos para todo o Brasil e tendo reconhecimento além do Rio Paranaíba; - Aumentar as vendas de produtos de maneira que o lucro dos mesmos seja suficientemente justo para cobrir os eventuais custos e despesas do projeto e ainda gerar renda para os envolvidos. Fazer capacitações de custos industriais, para que o preço do produto seja sempre condizente; - Capacitar a comunidade para conseguir desenvolver estratégias de marketing, modelo C, planilhas de caixa e demais tarefas dentro do cenário da produção por meio de mais capacitações individuais e incentivo à curiosidade ao tema. Elaborar um plano de desenvolvimento individual para cada uma das mulheres, visando características que precisam ser potencializadas ou desenvolvidas; - Vender por meio de e - commerce e estabelecer parceria com uma empresa que trabalhe com a área de cosméticos; - Produzir um novo produto junto a comunidade de forma que agregue o projeto e possibilite o aumento de renda da comunidade; - Comprar matérias primas que sejam veganas, e possuam embalagens biodegradáveis, atentandose para os descartes das produções; - Investir no nosso produto embalagem com papel semente, que ao ser descartado possa produzir um fruto ou flor.Rio Paranaíba5010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79967 80312PRJ-140/2021ProjetoSEMENTES DA MUDANÇA: INFORMAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NO SANEAMENTO...Ciências Sociais AplicadasMeio AmbienteEducaçãoMARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Coordenador, 03/11/2021 a 02/09/2022), HYGOR ARISTIDES VICTOR ROSSONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/11/2021 a 02/09/2022), ROBERT DE CASSIA COELHO (Bolsista - Outros, 03/11/2021 a 02/09/2022), GÉSSICA MARIA LOPES DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/11/2021 a 02/09/2022)2021-11-03T00:00:002022-12-10T00:00:00Questões AmbientaisO objetivo geral do projeto será apoiar na articulação de meios para viabilizar a participação das comunidades rurais no processo de implantação das ações do PSBR em Florestal, promovendo a sensibilização sobre direitos e deveres, a divulgação de informações sobre saneamento básico e o controle social sobre as ações executadas.Saneamento rural, Pesquisa-ação, Metodologias participativasVisitas às comunidades rurais de Florestal (Cachoeira de Almas, Catatau Marinheiro, Gameleira e Ribeirão do Ouro); Mapeamento das relações sociais entre os moradores; Criação de grupos de Whatsapp das comunidades para troca de informações e interações virtuais; Elaboração e envio de materiais informativos; Avaliação parcial do projeto; Realização de reuniões presenciais nas comunidades; Avaliação final do projeto.Cachoeira de Almas, Catatau Marinheiro, Gameleira e Ribeirão do Ouro (Distritos de Florestal/MG)200200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80312 50407PRJ-040/2017ProjetoPREVIDA(PREVENÇÃO AO USO DE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS)Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoSAMARA BELISA VIEIRA LOBO (Bolsista PIBEX, 02/02/2015 a 31/12/2015), WALMER CARDOSO DE OLIVEIRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), CAMILA VIDOTTI CASTRO CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), BIANCA SEIXAS GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), CAMILA GOMES SANTOS MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), MARINA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), VICTOR MONTEIRO ZETUM (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), MARINA ALVES VECCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), BRUNO DAVID HENRIQUES (Coordenador, 02/02/2015 a 31/12/2015), MARINA SILVA DE LUCCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-02T00:00:002015-12-31T00:00:00Saúde da famíliaObjetivo geral: Desenvolver atividades de cunho preventivo ao uso de drogas lícitas e ilícitas entre gestantes, crianças, adolescentes e pais do município de Viçosa, Minas Gerais. Objetivos específicos: 1) Realizar um diagnóstico situacional nas escolas públicas de Viçosa, para identificar as situações de maior vulnerabilidade em relação ao uso de crack e outras drogas. 2) Desenvolver ações preventivas com foco nos estudantes no que tange a prevenção do uso de drogas. 3) Programar estratégias de discussão, debate e apoio aos familiares para trabalhar as questões envolvidas na temática no seio familiar. 4) Estabelecer atividades que possam integrar pais, educadores e estudantes para o desenvolvimento de ações conjuntas que promovam a qualidade de vida dos estudantes e estimule a potencialidade da escola como um ambiente de proteção em relação ao uso de drogas. 5) Aumentar o vínculo mãe-filho entre as gestantes. 6) Prevenir o uso de álcool e drogas durante a gestação e no período pós-natal.Saúde Mental, Drogas, InfânciaAtividades voltadas para gestantes: 1 Intervenções direcionadas a mulheres grávidas com transtornos causados por abuso de substâncias, por meio de tratamento integrado das mesmas e inclusão de intervenções baseadas no vínculo da criança com os pais; 2 Visitas de atendimento pré-natal e infantil, aplicadas por profissionais de saúde treinados, com repasse de habilidades parentais básicas e apoio a questões socioeconômicas maternas; 3 Educação na primeira infância, com o aperfeiçoamento das habilidades cognitivas, sociais e de linguagem das crianças. Atividades voltadas para crianças e adolescentes em conjunto com seus familiares: 1 Programa de competências parentais, para que haja um fortalecimento do vínculo familiar, em que os pais recebem apoio e orientação sobre como assumir uma função mais ativa no desenvolvimento de seus filhos; 2 Treinamento em habilidades pessoais e sociais, induzindo o desenvolvimento de competências sociais gerais, incluindo o bem-estar mental e emocional, e também normas e atitudes sociais; 3 Programas de melhorias no ambiente de sala de aula; 4 Treinamento de prevenção baseado em habilidades pessoais e sociais e em influência social, para que o adolescente saiba lidar com situações cotidianas, tomada de decisão e habilidades de resistência; 5 Políticas e cultura escolar, aumentando o compromisso com a escola e o estabelecimento de regras sobre o uso de substâncias em ambiente escolar; 6 Abordagem das vulnerabilidades psicológicas individuais; 7 Mentoria: relações e interações entre adolescentes e adultos fora do contexto familiar.Bairros de Viçosa e região407Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50407 50632PRJ-106/2017ProjetoSOCIALIZAÇÃO NA VELHICE: UMA PROPOSTA DE INTERAÇÃO ENTRE IDO...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaCulturaNELMIRES FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 28/02/2018), JÚLIO CÉSAR BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 28/02/2018), RITA DE CASSIA PEREIRA FARIAS (Coordenador, 01/03/2017 a 28/02/2018), ADALGISA OLIVEIRA GOMES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 28/02/2018), FABIANO PEREIRA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 28/02/2018)2017-03-01T00:00:002018-02-28T00:00:00Terceira IdadeO objetivo geral do projeto é valorizar o papel social do idoso, seus saberes, experiência e vivências, através de ações que aproximem os idosos que frequentam um núcleo de convivência e aqueles que residem em um asilo, cuja programação contribuirá para a socialização e ampliação da qualidade de vida dos envolvidos. Objetivos específicos: a) Compensar o isolamento através da inserção dos idosos asilares e do PMTI em um programa que fomenta debates sobre as questões que envolvam cidadania, Política Nacional do Idoso, Estatuto do Idoso. b) Apresentar novas possibilidades de vida social, atividades culturais trocas de conhecimento e ações de cidadania, visando a melhoria nas relações interpessoais. c) Realizar atividades voltadas para a valorização e respeito ao idoso, pela elevação da auto estima e melhoria na qualidade de vida desse segmento da população, tornando-o mais ativo, alegre, participativo e integrado à sociedade. d) Oportunizar a ocupação do tempo livre do idoso com ações significativas.Velhice, Socialização, Núcleo de convivênciaAs ações interventivas deste projeto têm como público alvo os idosos cadastrados no Programa Municipal de Terceira Idade bem como os idosos do asilo Lar dos Velhinhos, ambos localizados em de Viçosa-MG. O projeto oferecerá uma opção de lazer, trocas de saberes e socialização entre os idosos de ambas as instituições, a qual será utilizada uma metodologia de fácil entendimento ao público a ser atendido com vistas a contribuição para a socialização e aprendizagem dos idosos com trajetórias de vida bastante diferenciadas, visando a uma melhor qualidade de vida e seu reconhecimento como cidadão. O projeto levará aos asilos a oportunidade de contato com diferentes pessoas da mesma faixa etária onde os idosos do PMTI, que já participam do projeto Esta ruga tem História há seis anos, compartilharão seus conhecimentos em formas de oficinas, reuniões e dinâmicas, visando contribuir para a socialização e aprendizagem dos idosos de ambos os grupos. Os estudantes envolvidos irão ampliar sua visão de extensão a partir das atividades propostas pelo projeto, estabelecendo uma relação entre universidade e sociedade, de forma sistematizada, apreendendo sobre o meio social com o qual ela se relaciona na realidade nas três vertentes: ensino, pesquisa e extensão. Além do espaço de encontro entre idosos, o projeto se constitui em uma troca de experiências entre velhos e jovens proporcionando assim uma integração entre gerações. Essa intergeracionalidade traz grandes benefícios para as gerações envolvidas, proporcionando experiências e aprendizado do jovem com o velho e do velho com o jovem. (SILVA, 2005). Goulart(2004) enfatiza a importância da extensão como um processo do ensino e não como um simples acontecimento fora da sala de aula, em que os estudantes vão à comunidade para prestar serviços. Dessa forma, as atividades de extensão poderão incluir todos os estudantes, operando inclusive, em consonância com o ensino e com a pesquisa, de forma que elas sejam também atividades produtoras de conhecimento. Os estudantes envolvidos irão ampliar sua visão de extensão a partir das atividades propostas pelo projeto, estabelecendo uma relação entre universidade e sociedade, de forma sistematizada, apreendendo sobre o meio social com o qual ela se relaciona na realidade nas três vertentes: ensino, pesquisa e extensão. Diante das experiências acumuladas, os envolvidos tornam-se críticos da própria prática e podem a partir da sua auto-avaliação rever processos, atitudes, valores e repensar as práticas educacionais. Poderão também, exercitar e ampliar os conhecimentos teóricos aprendidos dentro da universidade e renová-los por meio da troca de conhecimentos entre os idosos do PMTI e os residentes dos asilos. Dessa forma, o projeto contribuirá para que tornam-se responsáveis e ativos, pois as ações propostas exigem destes, dedicação e compromisso para transmissão de conhecimentos aos idosos do núcleo de convivência e da instituição asilar. Quanto ao público alvo, o projeto oferecerá uma opção de lazer, trocas de saberes e socialização entre os idosos do PMTI e dos asilos, como forma de inserir esses indivíduos em diferentes espaços sociais, visando a uma melhor qualidade de vida e seu reconhecimento como cidadão. Os idosos do PMTI por meios de oficinas, dinâmicas irão transmitir os conhecimentos adquirido nas reuniões semanais ao compartilhar com os idosos dos asilos, havendo uma troca de saberes entre ambos os grupos. Os voluntários e bolsistas que participarão dos grupo de convivência entre os idosos, terão a oportunidade de adquirir novas experiências. A participação dos idosos nos grupos de convivência leva a um aprendizado, uma vez que compartilham ideias, experiências, e também ocorre reflexão sobre o cotidiano da vida destas pessoas. Acreditamos que a extensão é uma via de mão dupla que estabelece a troca entre o saber acadêmico e o popular que, como consequência, permite que a produção do conhecimento resulte o confronto com a realidade regional, além de contribui para a democratização do conhecimento e a participação efetiva da comunidade na atuação da Universidade. As práticas extensionistas procuram concretizar ações transformadoras que viabilizem a relação entre Universidade e Sociedade por meio de diferentes atividades. Definida e efetivada em função das exigências da realidade, a extensão é indispensável na formação do estudante, na qualificação do professor e no intercâmbio com a sociedade, construindo novas formas de inserção do idoso na sociedade. Nesse sentido, acreditamos em uma rica parceria da Universidade Federal de Viçosa, o Departamento de Economia Doméstica, a Prefeitura da cidade e a instituição filantrópica asilar, de forma a valorizar os idosos e também retratar as diferentes formas de atuação dos profissionais da Economia Doméstica junto aos idosos. É nessa perspectiva de vivência do discente em situações de profissionalização que acreditamos ocorrer o processo de consolidação e integração da teoria com a prática favorecendo assim, uma prática acadêmica que interliga as atividades de ensino e pesquisa com as demandas provenientes de diferentes espaços que demandam a produção de conhecimento significativo para a superação das desigualdades e exclusão social existentes em nossa sociedade. Nesse contexto, a consolidação dessas concepções e práticas na sociedade, especificamente, em Viçosa é de fundamental importância para o discente conscientizar-se de seu compromisso político e social e, portanto, compreender que o ensino não está desarticulado com a pesquisa e a extensão. Através dessas ações, esperamos transformar a vida dos idosos participantes, buscando uma melhor qualidade de vida, e contribuir de forma a tirar os idosos asilares do isolamento social proporcionando ao mesmos melhores qualidade de vida, lazer e socialização.Idosos frequentadores do PMTI e do asilo Lar dos Velhinhos3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50632 90857PRJ-035/2023ProjetoCRESCENDO COM SAÚDE: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E SEGURA EM INSTIT...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoBÁRBARA PEREIRA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/05/2023 a 22/12/2023), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Comissão Coordenadora, 15/05/2023 a 15/12/2023), THALITA GONÇALVES DE CASTRO (Bolsista PIBEX, 15/05/2023 a 22/12/2023), REGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Coordenador, 01/05/2023 a 22/12/2023), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 15/05/2023 a 15/12/2023), MARIA TERESA FIALHO DE SOUSA CAMPOS (Comissão Coordenadora, 15/05/2023 a 15/12/2023), TEREZA ANGELICA BARTOLOMEU (Comissão Coordenadora, 15/05/2023 a 15/12/2023), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Comissão Coordenadora, 15/05/2023 a 15/12/2023), IZABELA MARIA MONTEZANO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2023 a 15/12/2023), WANDERLEIA RODRIGUES SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2023 a 15/12/2023), MARCUS VINÍCIUS MELHIN GATTAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2023 a 15/12/2023), TATIANE ARAUJO CUPERTINO (Estagiário, 10/05/2023 a 15/12/2023), ANA CAROLINA BARBOSA ROSA (Estagiário, 10/05/2023 a 15/12/2023), RITA DE CASSIA BHERING RAMOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2023 a 15/12/2023), THAÍS MENDES DA SILVA (Estagiário, 15/05/2023 a 15/09/2023), MARIANA FAJARDO GALVÃO (Estagiário, 01/05/2023 a 21/12/2023)2023-05-01T00:00:002023-12-22T00:00:00Segurança alimentarPropiciar a adoção de práticas alimentares seguras e saudáveis entre o público de instituições filantrópicas da cidade de Viçosa (MG).Segurança alimentar, Educação Alimentar e Nutricional, Boas práticasRevisão bibliográfica e estudo dos temas relacionados às atividades do projeto Participação em reuniões periódicas com a equipe do projeto Avaliação das práticas operacionais, edificação e montagem (aplicação dos Check-list) Elaboração e execução do plano de ação para melhoria da edificação, montagem, organização e higienização Adequação da estrutura física Levantamento e elaboração de uma planilha com os Pontos Críticos de Controle (PCC) Investigação do grau de conhecimento dos manipuladores e coordenador da instituição filantrópica quanto às boas práticas (aplicação do questionários) Elaboração de planilhas de monitoramento, avaliação e registro de procedimentos Planejamento da Capacitação I – Noções sobre contaminação de alimentos e sobre doenças de transmissão hídrica e alimentar e Higiene pessoal Realização da Capacitação I Planejamento da Capacitação II – Higiene do ambiente Realização da Capacitação II Planejamento da Capacitação II – Higiene dos alimentos Realização da Capacitação III Realização de diagnóstico de EAN Realização de ações de EAN com crianças/adolescentes e funcionários da instituição Avaliação das ações realizadas Elaboração de Procedimentos Operacionais Padronizados (POP) Elaboração do Manual de Boas Práticas Encerramento (entrega do MBP, POPs, Cartilha e Planilhas de monitoramento e registros)Viçosa6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90857 90962PRJ-047/2023ProjetoGLOBAL WATER DANCES 2023 EM VIÇOSA/MGLinguistica,Letras e ArtesCulturaMeio AmbienteJULIANA CARVALHO FRANCO DA SILVEIRA (Coordenador, 01/03/2023 a 30/06/2023), HESTER PAES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2023), PEDRO CHRISTO BRANDÃO (Ministrante, 16/03/2023 a 30/06/2023), DÉBORA KAMASCHE HENRIQUE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2023 a 20/06/2023), BRAULIO FURTADO (Ministrante, 01/03/2023 a 30/06/2023)2023-03-01T00:00:002023-06-30T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Promover envolvimento social de estudantes do curso de Dança da UFV, integrantes do Instituto Socioambiental de Viçosa, estudantes do ensino básico e de moradores de Viçosa em problemas locais relacionados à segurança hídrica, seus impactos para a saúde e preservação ambiental, num trabalho que envolve arte e conservação ambiental.Dança, Água, Global Water Dances- Realização de 10 encontros entre professora, estudantes da UFV, estudantes do ensino básico e pessoas da comunidade de Viçosa para desenvolvimento de processos criativos em dança e debates sobre arte e conservação ambiental. - Realização de 4 palestras sobre preservação ambiental, oferecidas por membros do Instituto Socioambiental de Viçosa para os participantes do projeto, com foco na situação hídrica de Viçosa. - Desenvolvimento das diferentes sessões que serão apresentadas no evento do dia 10 de junho de 2023, a saber: ritual de abertura, dança local, dança global e dança participativa - Realização do evento GWD em Viçosa no dia 10 de junho de 2023.Comunidade viçosense100080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90962 91489PRJ-061/2025ProjetoPARATTAQ – ATLETISMO PARA PESSOA COM DEFICIÊNCIACiências BiológicasSaúdeHELTON DE SA SOUZA (Coordenador, 01/04/2025 a 01/04/2026), MARIA LUIZA DA SILVA BRANDÃO (Bolsista PIBEX, 01/04/2025 a 01/12/2025)2025-04-01T00:00:002025-12-01T00:00:00Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiaisimplementar, gratuitamente, um processo de formação paraesportiva no atletismo; da iniciação ao auto rendimento, no Departamento de Educação Física da Universidade Federal de ViçosaPessoa com Deficiência, Esporte, Atletismo1. Conduzir 2 aulas e treinamentos semanais das diferentes provas do atletismo; 2. Promoção de, ao menos, um evento esportivo-educacional nas diversas provas do paraatletismo; 3. Produção de, ao menos, 1 texto técnico ou científico a respeito do processo de ensino-aprendizagem do atletismo adaptado; 4. Sistematização das experiencias desenvolvidas no projeto de modo a gerar produção de textos técnico-educativas; 5. Produção de, ao menos, 2 conteúdos audiovisuais para vinculação em plataformas digitais (youtube, instagram facebook e twitter); 6. Oferta de 1 curso de curta em atletismo paralímpico duração para professores de educação física que atuam no ensino básico de Viçosa e região; 7. Pleitear a implementação de um centro de referência paralímpico junto ao Comitê Paralímpico Brasileiro.Comunidade de Pessoas com Deficiência10010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91489 94043PRJ-201/2023ProjetoGRUPO DE ESTUDOS DO LABORATÓRIO DE NUTRIÇÃO EXPERIMENTAL: PL...Ciências BiológicasSaúdeTecnologia e ProduçãoTHAUANA LORENA SILVA MAGALHÃES FERREIRA (Bolsista - Outros, 17/08/2023 a 07/12/2023), THAUANA LORENA SILVA MAGALHÃES FERREIRA (Bolsista - Outros, 17/08/2023 a 07/12/2023), VALÉRIA SILVA DE LANA (Bolsista - Outros, 17/08/2023 a 07/12/2023), VALÉRIA SILVA DE LANA (Bolsista - Outros, 17/08/2023 a 07/12/2023), ANDRESSA DE ASSIS (Bolsista - Outros, 17/08/2023 a 07/12/2023), ANDRESSA DE ASSIS (Bolsista - Outros, 17/08/2023 a 07/12/2023), ANDRESSA ALVARENGA SILVA (Bolsista - Outros, 17/08/2023 a 07/12/2023), FRANCIELLE DA SILVA BARBOSA (Bolsista - Outros, 17/08/2023 a 07/12/2023), HAÍRA GUEDES LÚCIO (Bolsista - Outros, 17/08/2023 a 07/12/2023), JAQUELINE MACIEL VIEIRA THEODORO (Bolsista - Outros, 17/08/2023 a 07/12/2023), LAIZ FABER GAMA (Bolsista CNPq, 17/08/2023 a 07/12/2023), LARISSA ARRUDA RODRIGUES (Bolsista CNPq, 17/08/2023 a 07/12/2023), LUCIMAR AGUIAR DA SILVA (Bolsista - Outros, 17/08/2023 a 07/12/2023), CLARICE LOPES GONÇALVES (Bolsista Fapemig, 17/08/2023 a 07/12/2023), GUILHERME IKEDA DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 17/08/2023 a 07/12/2023), MARCELA BENEVENUTO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2023 a 07/12/2023), PATRÍCIA NAYARA ESTEVAM (Bolsista - Outros, 17/08/2023 a 07/12/2023), PIETRA VIDAL CARDOSO DO PRADO (Bolsista CNPq, 17/08/2023 a 07/12/2023), VINÍCIUS PARZANINI BRILHANTE DE SÃO JOSÉ (Bolsista - Outros, 17/08/2023 a 07/12/2023), VINÍCIUS PARZANINI BRILHANTE DE SÃO JOSÉ (Bolsista - Outros, 17/08/2023 a 07/12/2023), BÁRBARA PEREIRA DA SILVA (Coordenador, 17/08/2023 a 07/12/2023), IZABELA MARIA MONTEZANO DE CARVALHO (Coordenador, 17/08/2023 a 07/12/2023), RENATA CELI LOPES TOLEDO (Comissão Coordenadora, 17/08/2023 a 07/12/2023), HERCIA STAMPINI DUARTE MARTINO (Orientador, 17/08/2023 a 07/12/2023)2023-08-17T00:00:002023-12-14T00:00:00Saúde HumanaO grupo de estudos têm como objetivo principal auxiliar na formação e desenvolvimento acadêmico e científico tanto dos estudantes de ensino médio, graduação e pós-graduação, quanto de servidores docentes e técnicos administrativos, com a finalidade de adquirir ou aprofundar conhecimentos em análises e discussão de dados de composição físico química de alimentos, microbiota intestinal, efeitos funcionais dos alimentos, histologia, estatísticas e expressões gênicas.Compostos bioativos, Microbiota intestinal, Biodisponibilidade de mineraisDirecionado para a exposição e discussão de temas pertinentes à agenda interdisciplinar de estudos sobre Ciência da Nutrição e Saúde, o grupo de estudos terá reuniões semanais. Esses eventos ocorrerão no formato de “seminários” de resultados de projetos em desenvolvimento, artigos e metodologias de análises. Os encontros servirão também para a divulgação dos trabalhos acadêmicos do grupo, assim como para se avançar no diálogo acerca de novos desafios na área da saúde. Como forma de dinamizar o diálogo, as exposições de trabalhos, debates e/ou mesmo projetos de pesquisa em andamento terão sempre uma discussão entre todos os membros do grupo e possíveis visitantes, de maneira que haja uma intersecção de ideias e pontos de vista sobre o mesmo fenômeno analisado. Todos os assuntos apresentados terão uma etapa de contextualização da experiência estudada, para que se possibilite uma convergência de conhecimentos prévios.Viçosa2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94043 94521PRJ-206/2023ProjetoCAPACITAÇÃO EM CONTROLE TECNOLÓGICO DO CONCRETOEngenharia/TecnologiaTrabalhoTecnologia e ProduçãoARIEL MIRANDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 30/10/2023), BEATRYZ CARDOSO MENDES (Comissão Coordenadora, 01/02/2023 a 30/10/2023), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Coordenador, 01/02/2023 a 30/10/2023), IGOR LOPES SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 30/10/2023), LUCAS ZIGNAGO BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 30/10/2023), LUKA TEIXEIRA BENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 30/10/2023), PEDRO HENRIQUE FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 30/10/2023), KAREN PEREIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 30/10/2023), ANDRÉ MARTINS CAPANEMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 30/10/2023)2023-02-01T00:00:002023-10-30T00:00:00Educação profissionalFormação de trabalhadores da construção civil em controle e tecnologia do concreto, de modo a fortalecer suas capacidades em atuar na construção civil, podendo assim levar a construção de edificações mais saudáveis.Concreto, Qualificação, Construção civilExercer trabalhos como: - Promoção de cursos de capacitação de mão de obra para o mercado de trabalho por meio de conhecimentos básicos de construção civil; - Criação e registro de uma cartilha didática a ser oferecida gratuitamente aos alunos; - Realização de uma capacitação e auxílio pedagógico aos inscritos no curso.Região de Viçosa - MG2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94521 70654PRJ-073/2020ProjetoCOOPERATIVISMO EM MOVIMENTOCiências AgráriasMultidisciplinarDireitos Humanos e JustiçaYURI DE CASTRO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2020 a 11/12/2020), GABRIELA IZAIAS SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2020 a 11/12/2020), ADRIK BOLANDINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2020 a 11/12/2020), VITOR HUGO MARTINS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2020 a 11/12/2020), JÉSSICA SUZANA MAGALHÃES CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2020 a 11/12/2020), PEDRO PAULO FAE BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2020 a 11/12/2020), IVONETE DA SILVA LOPES (Coordenador, 09/07/2020 a 11/12/2020), LAVÍNIA DA SILVA OLIVEIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2020 a 11/12/2020), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 09/07/2020 a 11/12/2020)2020-07-09T00:00:002021-12-11T00:00:00Temas específicosObjetivo geral Promover diálogos sobre temas relacionados ao cooperativismo e estimular a reflexão acerca de temáticas transversais importantes na sociedade contemporânea. Objetivos específicos Realizar debates virtuais em plataformas abertas e de fácil acesso sobre formação em cooperativismo e atuação profissional; Propiciar diálogos sobre temas transversais, tais como diversidade, relações raciais e de gênero, meio ambiente, entre outros; Envolver diferentes atores sociais (estudantes, professores, especialistas, lideranças cooperativas, gestores(as) públicos, representantes de organizações não-governamentais, associados(as) de cooperativas e associações, representantes de movimento sociais) na discussão das temáticas atuais que estejam em consonância com o cooperativismo e a atuação profissional dos estudantes do curso; Colocar em evidência o cooperativismo, a economia solidária e a ação coletiva como estratégias para construção de soluções inovadoras frente à pandemia do Convid-19; Motivar estudantes de cooperativismo nos debates e no envolvimento de ações relacionados à formação profissional.Cooperativismo, Formação, Temas transversaisA ação extensionista consiste na realização de debates virtuais com diferentes temáticas, envolvendo convidados e convidadas e transmitidos em plataformas de redes sociais, como o Facebook. Em princípio, o projeto tem como objetivo envolver a comunidade acadêmica da UFV, outras instituições de ensino superior e interessados(as) nas temáticas propostas que poderão ser específicas ou transversais.Estudantes de cooperativismo, alunos UFV e comunidade600100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70654 70775PRJ-087/2020ProjetoPROJETO CRIANÇA FELIZCiências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaMARIA GABRIELA RIBEIRO MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 03/12/2019), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 12/08/2019 a 03/12/2019), SARAH VENÂNCIO DE ALMEIDA (Outros, 12/08/2019 a 03/12/2019), BRENDA SANTOS SCOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 03/12/2019), DEBORAH DE FATIMA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 03/12/2019), EMANUEL VARGAS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 03/12/2019), JESSICA DA SILVA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 03/12/2019), LETICIA DO NASCIMENTO PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 03/12/2019)2019-08-12T00:00:002019-12-03T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO objetivo geral do nosso trabalho com o Projeto Criança Feliz do município de Coimbra, é trabalhar com a comunicação acessível a todos envolvidos no projeto (coordenadoras do projeto e mães e crianças atendidas pelo programa). Fazendo com que a comunicação seja uma amplificadora das ações e das vozes das pessoas envolvidas no Criança Feliz, seja por meio da escrita, do design, da fotografia ou da pintura.Comunicação, Direitos Humanos, SociedadeForam ministradas 4 (quatro) oficinas com grupos voluntários de mães/responsáveis e crianças da Comunidade de Coimbra, sendo essas oficnas: - 1 oficina de Canva - 1 oficina de Canva + redes sociais - 1 oficina de Gibis - 1 oficina de fotografiaPrograma Social criança Feliz - Coimbra e voluntários do projeto, mães e crianças benefiadas.2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70775 73637PRJ-137/2020ProjetoESTUDO PARA IMPLANTAÇÃO DE INTERCEPTORES VISANDO À MELHORIA ...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoLEONARDO GONCALVES PEDROTI (Coordenador, 01/12/2020 a 31/08/2022), ITALO OLIVEIRA FERREIRA (Comissão Coordenadora, 01/12/2020 a 01/06/2021), LAURA COELHO DE ANDRADE (Estagiário, 01/12/2020 a 01/06/2021), TACIANO OLIVEIRA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/12/2020 a 31/08/2022), BEATRYZ CARDOSO MENDES (Bolsista - Outros, 01/12/2020 a 01/06/2021), VICTÓRIA GIBRIM TEIXEIRA (Estagiário, 01/12/2020 a 01/06/2021), EDUARDO MARTINS FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2021 a 31/08/2022), WELITON RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2021 a 31/08/2022), GUSTAVO DE FREITAS SOUZA (Estagiário, 06/01/2021 a 31/08/2022)2021-01-06T00:00:002023-06-03T00:00:00Desenvolvimento urbanoO estudo tem por objetivo geral realizar o levantamento das condições atuais do sistema de esgotamento sanitário na área urbana do Município de Barão de Cocais-MG, e discutir junto com a população demandada proposição de alternativas para o tratamento do esgoto sanitário residencial, que é lançado nos principais cursos d’água que cortam a área de estudo, a fim de garantir as condições de salubridade da população ribeirinha.Interceptores, Tratamento de esgoto, Saúde pública- Identificação e cadastramento dos pontos de lançamento de esgoto na sede do município - Análise dos problemas - Diagnóstico, através de consulta pública - Análise dos problemas – Prognóstico, através de audiências públicas - Concepção de propostas - Detalhamento das propostas - Estudo dos interceptores - Estudo das centrais para tratamento de esgoto em pontos específicosBarão de Cocais3000030000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=73637 74931PRJ-141/2020ProjetoUFVESTIBULANDOS DE MEDICINACiências BiológicasSaúdeMultidisciplinarBRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, 01/12/2020 a 31/12/2030), ALICE REZENDE CORRÊA E CASTRO COSTA (Estagiário, 01/12/2020 a 31/12/2030), LUCAS MACEDO PEREIRA VIANA (Estagiário, 01/12/2020 a 31/12/2030), VICTOR SCHULTHAIS CHAGAS (Estagiário, 01/12/2020 a 31/12/2030)2020-12-01T00:00:002030-12-31T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral O propósito do projeto “UFVestibulandos” é auxiliar e direcionar os candidatos às vagas do curso de Medicina da UFV, com dicas acerca de conteúdo, de cuidado com a saúde mental e de métodos para otimizar o estudo dos pré-vestibulandos. Além disso, visa analisar o desempenho acadêmico dos ingressantes no curso de Medicina da UFV para facilitar a transmissão de informações entre veteranos e futuros calouros acerca das estratégias e dificuldades enfrentadas para o ingresso no curso. Objetivos Específicos ? Analisar o desempenho acadêmico no ENEM para o ingresso no curso de Medicina da UFV. ? Desenvolver um banco de dados para análises futuras sobre o processo de ingresso no curso de Medicina da Universidade Federal de Viçosa. ? Compartilhar informações aos futuros calouros acerca das estratégias e das dificuldades enfrentadas para o ingresso no curso. ? Criar um perfil social dedicado à divulgação de conteúdo psicopedagógico para vestibulandos. ? Manter o projeto de extensão de forma ininterrupta e por tempo indeterminado.Educação médica, Ensino superior, Ensino médio? Análise dos resultados da pesquisa para formulação de cartilhas e posts com dicas de estudo e técnicas que favoreçam o ingresso no curso de Medicina da UFV. ? Criação de um Instagram ou outro perfil social para atuar como meio de contato entre estudantes de Medicina da Universidade Federal de Viçosa e alunos do Ensino Médio ou de pré-vestibulares interessados em ingressar no curso. ? Possibilidade de inserção de outros estudantes de Medicina da Universidade Federal de Viçosa neste projeto de extensão com vistas à manutenção do Instagram. ? Postagens no Instagram com dicas e técnicas de estudos pela equipe responsável pelo projeto, que correspondem a estudantes do curso de Medicina da UFV, com base nos dados previamente analisados pelos pesquisadores. ? Publicação de artigos científicos referentes à pesquisa "Desempenho do Exame Nacional do Ensino Médio e Estratégias dos alunos que ingressaram no Curso de Medicina na Universidade Federal de Viçosa em 2020". Após a publicação do artigo, o planejamento é a liberação dos dados obtidos no formato de posts educativos e planejados pela equipe responsável pelo projeto; ? Manutenção anual da pesquisa e da divulgação e troca de conhecimentos acerca dos estudos e fatores importantes para a aprovação. ? Possibilidade de aumento da equipe inicial ou renovação por estudantes do curso de medicina da UFV que estejam interessados em colaborar com o funcionamento do projeto, para que este se mantenha sem interrupções.futuros calouros da Medicina UFV1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=74931 76126PRJ-083/2021ProjetoPROJETO QUEIJO+FORTE: UM PLANO DE ATENDIMENTO A PRODUTORES A...Ciências AgráriasMultidisciplinarMultidisciplinarTHAMYLLES THUANY MAYRINK LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2020 a 20/09/2021), SOLIMAR GONCALVES MACHADO (Comissão Coordenadora, 06/10/2020 a 20/09/2021), RENATA DE PAOLI SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2020 a 20/09/2021), ANA CLAUDIA DUMONT OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2020 a 20/09/2021), WALMAR OLIVEIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2020 a 20/09/2021), SUELEN APARECIDA MILITÃO SIQUEIRA (Bolsista - Outros, 06/10/2020 a 05/05/2021), NEVERTON JOSÉ SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2020 a 20/09/2021), FLAVIANA COELHO PACHECO (Outros, 06/05/2020 a 20/09/2021), ISABELLE LIMA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2020 a 20/09/2021), JOSE GUILHERME PRADO MARTIN (Coordenador, 06/10/2020 a 20/09/2021)2020-10-06T00:00:002021-09-20T00:00:00Emprego e rendaAprimorar a produção de queijos artesanais no contexto atual e pós-pandemia de Covid-19, de modo a contribuir com a melhoria da qualidade e incremento de renda de pequenos produtores rurais em municípios do Alto Rio Doce, especialmente Diogo de Vasconcelos e Acaiaca.segurança, queijo artesanal, boas práticas de fabricação1) Promover 5 visitas (em intervalos regulares) para acompanhamento dos impactos das ações propostas nas propriedades participantes; 2) Oferecer 2 oficinas com dias de campo para caracterização de diagnósticos situacionais em propriedades rurais participantes; 3) Promover 1 curso de gestão da melhoria da qualidade do leite aplicada à produção de queijos artesanais na região; 4) Elaborar material instrucional (cartilha devidamente catalografada) acerca das principais medidas para melhoria da qualidade dos queijos artesanais, a ser distribuídos dentre os participantes e demais produtores da regiãoProdutores artesanais de queijo de Diogo de Vasconcelos e Acaiaca (MG)1515Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76126 76429PRJ-018/2021ProjetoPROCESSO SELETIVO 2021/1Ciências BiológicasEducaçãoSaúdeGABRIEL GOMES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2021 a 30/06/2021), PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 15/03/2021 a 30/06/2021), GABRIEL GOMES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2021 a 30/06/2021), SÉRGIO LEMI MESSINA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2021 a 30/06/2021), BÁRBARA FROTA ARAGÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2021 a 30/06/2021), ARTHUR EDUARDO DE CARVALHO QUINTÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2021 a 30/06/2021), RODRIGO GRACIANINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2021 a 30/06/2021), RODRIGO GRACIANINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2021 a 30/06/2021), DEISIANE DE SOUZA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2021 a 30/06/2021), JOÃO ANTÔNIO DE SOUZA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2021 a 30/06/2021), FERNANDA SATIE PICONE TAKAHASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2021 a 30/06/2021), LARISSA FÁTIMA DE AZEVEDO LELLIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2021 a 30/06/2021), CINTIA NEVES DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2021 a 30/06/2021)2021-03-15T00:00:002021-06-30T00:00:00EmpreendedorismoDisponibilizar e difundir a cultura empreendedora e administrativa para os graduandos do curso de Educação Física; Seleção de novos membros para a EFICAPEFICAP - Educação Física Consultoria Assessoria e Prestação de Serviçosa, Empreencedorismo, TraineeElaboração do processo seletivo Divulgação e realização das inscrições Desenvolvimento do processo seletivo Treinamento aos selecionados para inserção na EFICAPUFV - acadêmicos de Educação Física2510Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76429 76510PRJ-025/2021ProjetoTECNOLOGIA DE ALIMENTOS PARA TODOSCiências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoEVANDRO MARTINS (Coordenador, 08/06/2020 a 31/12/2021), LUIS GUSTAVO LIMA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2020 a 31/12/2021), RAMILA CRISTIANE RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/12/2021), LUANA VIRGINIA SOUZA (Bolsista - Outros, 08/06/2020 a 31/12/2021), SIDNEY RODRIGUES DE JESUS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2021)2020-06-08T00:00:002021-12-31T00:00:00Educação profissionalObjetivo geral Difundir os conhecimentos em ciência e tecnologia de alimentos produzidos na Universidade Federal de Viçosa. Objetivos específicos Fornecer material didático e suporte técnico-científico para estudantes e professores de universidades públicas que tiverem suas atividades de ensino comprometidas pela crise sanitária; Popularizar os conhecimentos em ciência e tecnologia de alimentos para o público leigo. Realizar consultorias gratuitas para pequenas empresas e profissionais autônomos via TAL responde.Educação a distância, Ensino remoto, Tecnologia de Alimentos• Fornecer conhecimento técnico-científico sobre produtos alimentícios e processos para produção de alimentos; • Resolução de dúvidas no que diz respeito aos conteúdos publicados; • Realização das consultorias requisitadas pelo TAL responde; • Formular, revisar e editar as aulas teóricas gravadas; • Formular, filmar, revisar e editar as aulas práticas gravadas; • Desenvolvimento de atividades que possam despertar maior interesse do público; • Monitorar as atividades em redes sociais, YouTube e Instagram; • Desenvolvimento de recursos audiovisuais com conteúdo acadêmico para os estudantes de graduação; • Desenvolvimento de recursos audiovisuais em ciência e tecnologia de alimentos para leigos; • Disponibilizar leituras complementares e listas de exercícios com base nas aulas teóricas.Professores e estudantes de todas instituições de ensino do país1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76510 77649PRJ-109/2021ProjetoPROJETO SEMPRE ALERTA: CONECTANDO O MOVIMENTO ESCOTEIROCiências Sociais AplicadasMultidisciplinarKATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 01/02/2021 a 19/05/2021), LARA TEIXEIRA BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), ALICIA RODRIGUES PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), AMANDA VELOSO BITTENCOURT SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), ANNA COELHO DE ALVARENGA E MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), SARAH VENÂNCIO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), JOAO MARCOS DE FIGUEIREDO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), ROSANA COELHO DE ALVARENGA E MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), JEFFERSON FERNANDES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), BETÂNIA DOS ANJOS DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), JÚLIA FERREIRA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), TATIANE OLIVEIRA COELI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021)2021-02-01T00:00:002021-05-19T00:00:00MídiasInstrução dos membros do 30º Grupo Escoteiro Viçosa e do Distrito da Estrada Real com relação à programas e aplicativos para produção de conteúdos audiovisuais e à plataforma do Instagram, um de seus principais meios de comunicação e divulgação, objetivando sua independência e autossuficiência na elaboração de seus materiais comunicacionais.Comunicação Comunitária, Escoteiros, Grupo Escoteiro ViçosaO projeto tem como objetivo inserir o Movimento Escoteiro da região de Viçosa no mundo das redes sociais e da produção de conteúdo voltado para as mesmas. Através das oficinas, e troca de saberes, o projeto viabiliza que o Grupo Escoteiro Viçosa e o Distrito da Estrada Real sejam introduzidos nas redes sociais e possam divulgar seus trabalhos através de posts e vídeos no Instagram, spots para veiculação interna no Whatsapp e Podcasts nas plataformas de streaming. Desta forma, como plano de trabalho foram elaboradas (1) atividades de planejamento do projeto, (2) atividades de preparação de material para as oficinas de capacitação, (3) elaboração de material didático para as oficinas para o melhor aproveitamento do tempo e material utilizado, (4) organização do evento para participação da comunidade, (5) organização das oficinas, (6) acompanhamento dos materiais produzidos pela organização e (7) elaboração do relatório final para fins da disciplina.Grupo Escoteiro Viçosa e Distrito da Estrada Real100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77649 77652PRJ-110/2021ProjetoCOMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA - BUSCANDO MEIOS DE UNIFICAR O DISCU...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarKATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 01/02/2021 a 19/05/2021), SARAH VENÂNCIO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), JOAO MARCOS DE FIGUEIREDO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), STÉFANY DO NASCIMENTO PERON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), JÚLIO CLEBER JOSÉ ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), MATHEUS AUGUSTO MENDES MOTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), RAFAEL MENDES LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), NICOLE FERNANDA CAETANO MORGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), THAÍS RITA SILVA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021)2021-02-01T00:00:002021-05-19T00:00:00Grupos sociais vulneráveisContribuir para o fomento das ações de comunicação para os estudantes beneficiários de políticas de assistência estudantil da Universidade Federal de ViçosaComunicação Comunitária, Assistência Estudantil, Comissão de Moradias EstudantisReuniões de orientação Reuniões de grupo Reuniões com a CME Oficinas Entrega de relatórios Evento de apresentação Entrega do Material didático Entrega relatório finalEstudantes da Universidade Federal de Viçosa39003900Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77652 77861PRJ-066/2021ProjetoDESTINAR - FI (CAPTAÇÃO DE RECURSOS AO FUNDO DO IDOSO VIA RE...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoWENDER FRAGA MIRANDA (Coordenador, 01/08/2020 a 31/12/2029), SIMONE MARTINS (Comissão Coordenadora, 01/08/2020 a 31/12/2025), TAINA RODRIGUES GOMIDE (Comissão Coordenadora, 01/08/2020 a 31/12/2025), MAURICIO SOUZA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 31/12/2021), THIAGO FIALHO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 31/12/2029), CARLA EDUARDA TOMAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 31/12/2021), DELILO LUIZ INHUDE JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 31/12/2025), TALES SATHLER CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 31/12/2021), MONICA ALEXANDRA DE SOUZA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2025), GUILHERME FRAGA DE SOUZA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 31/12/2029)2020-08-01T00:00:002029-12-31T00:00:00Terceira IdadeO objetivo geral do projeto é promover a captação de recursos financeiros aos fundos de direito do idoso, dos municípios mineiros, através da Renúncia Fiscal, que permite ao declarante do IR pessoa física doar até 6% do valor do seu imposto devido ao Fundo e à pessoa jurídica tributada pelo lucro real, de até 1% desse mesmo imposto.Renúncia fiscal, Idoso, Fundo municipalApresentar o projeto aos professores e servidores da UFV, em reuniões de colegiado e reunião de comissões; Apresentar projeto em empresas e instituições parceiras da UFV (Agros, Funarbe); Apresentar projeto em instituições de representação (Casa do Empresário, CDL, Sindicado de Contabilistas, Associação Comercial); Participação em programas de rádio e televisão; Elaborar e postar em redes sociais (facebook, Instagram, Whatsapp) conteúdo que dissemina o conhecimento e as oportunidades de destinação de parte do Imposto de Renda; Elaborar Matérias de jornais e revistas informações sobre as formas de destinação de parte do Imposto de Renda ao Fundo Municipal da Pessoa Idosa.Viçosa e região12301230Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77861 50627PRJ-059/2017ProjetoASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NA SALA DO PÉ DIABÉTICO: PROMOÇÃO ...Ciências BiológicasSaúdeMultidisciplinarLANNA DE CASTRO CABRAL GONCALVES (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 31/12/2020), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Coordenador, 01/01/2019 a 31/12/2020), TIAGO RICARDO MOREIRA (Orientador, 01/02/2019 a 31/12/2020), FLÁVIA GONÇALVES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/12/2019), CAMILA GOMES MESQUITA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2020), LANNA DE CASTRO CABRAL GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2019), ALINE SANTANA DE GODOY (Bolsista PIBEX, 10/05/2022 a 31/12/2022), KAREN HELEN MARTINS CANAZART (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2022 a 30/06/2022), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Coordenador, 02/02/2021 a 31/03/2022), CAMILA GOMES MESQUITA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), TIAGO RICARDO MOREIRA (Coordenador, 21/06/2018 a 31/12/2018), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Coordenador, 01/01/2017 a 31/12/2017), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Coordenador, 01/02/2018 a 20/06/2018), CAMILA GOMES MESQUITA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019), JÉSSIKA FERREIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2020), LUANA VIEIRA TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/12/2017), NÁDIA APARECIDA SOARES DIOGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/12/2023), EDIMARA APARECIDA BUONICONTRO (Bolsista PROEXT, 01/02/2017 a 31/12/2017), SILVÂNIA MEDINA DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/02/2017 a 31/12/2017), AMANDA MARTINS LOPES (Bolsista PROEXT, 01/02/2017 a 31/12/2017), AMARILES VIEGA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/02/2017 a 31/12/2017), TIAGO RICARDO MOREIRA (Orientador, 01/02/2017 a 20/06/2018), JÉSSIKA FERREIRA CAMPOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2018), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Comissão Coordenadora, 01/04/2022 a 31/03/2023), FERNANDA MAGALHAES DE SOUZA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/12/2022)2017-01-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Saúde HumanaProporcionar assistência integral aos pacientes diabéticos sob risco de desenvolver e/ou portadores de lesões cutâneas atendidos no Centro Estadual de Atenção Especializada (CEAE) do município de Viçosa, Minas Gerais.Saúde pública, Diabetes Mellitus, Feridas- Associar o ensino, a pesquisa e a extensão, ampliando os cenários de práticas de atuação dos discentes de enfermagem da Universidade Federal de Viçosa; - Realizar consultas de enfermagem para identificação de problemas e planejamento de intervenções individualizadas junto aos pacientes diabéticos atendidos no CEAE; - Realizar testes de rastreamento específicos para identificação de neuropatia diabética e doença vascular periférica em diabéticos; - Desenvolver ações educativas junto aos pacientes atendidos no CEAE, visando o autocuidado e a prevenção de feridas diabéticas; - Elaborar materiais educativos que auxiliem nas ações de promoção da saúde executadas no serviço; - Realizar atendimentos visando o tratamento de lesões cutâneas em portadores de Diabetes Mellitus; - Divulgar os resultados da experiência de extensão em eventos e/ou periódicos científicos; - Promover, através de seminários, o ensino acerca do Diabetes Mellitus e suas complicações, além da sua forma de tratamento e prevenção; - Ampliar o conhecimento teórico-prático, além de fortalecer o desenvolvimento do pensamento crítico e reflexivo dos discentes de Enfermagem.Centro Estadual de Atenção Especializada; 9 municípios da microrregião de saúde de Viçosa120120Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50627 50717PRJ-102/2017ProjetoPRESERVAÇÃO E DIFUSÃO DA MEMÓRIA INSTITUCIONAL: CLASSIFICAÇÃ...Ciências HumanasComunicaçãoCulturaVANESSA LANA (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), GUSTAVO SOARES SABIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), VIRGILIO MIKE MENEZES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017)2017-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialO Arquivo Central e Histórico da UFV (ACH-UFV), vinculado ao Departamento de História, foi criado em meados da década de 1980 com o intuito de organizar, preservar e divulgar a memória da Universidade, possuindo ampla documentação que abrange os três períodos constitutivos da Instituição: ESAV (1926-1948), UREMG (1948-1969) e UFV (1969 até os dias atuais). O acervo é composto por documentos textuais de caráter administrativo e acadêmico, possuindo um conjunto de registros das mudanças ocorridas na instituição, como também todo o histórico de vínculos estabelecidos com outras universidades, empresas nacionais e internacionais, além de documentos referentes aos assentamentos de professores, processos seletivos, relatórios técnicos, correspondências, monografias, artigos científicos e publicações em geral, como a Revista Ceres. Em sua fase inicial, o ACH-UFV esteve vinculado à Divisão de Assuntos Culturais (DAC) e contou com o empenho do professor José Marcondes Borges no recolhimento do acervo e na preservação da memória institucional. Este acervo esteve alojado durante certo tempo no subsolo do Edifício Arthur Bernardes e em depósitos de departamentos e órgãos da Universidade, não recebendo o acondicionamento adequado e não seguindo nenhum critério para a união de diferentes documentações em uma mesma caixa. O presente projeto tem por objetivos: finalizar a classificação dos documentos do acervo correspondentes à primeira fase da história da instituição, separando a documentação que poderá ser eliminada do acervo; desenvolver um quadro de arranjo apropriado às funções dos documentos institucionais, elaborando novas séries e reagrupando-as em novas caixas com documentos semelhantes; e descrever tais séries para que posteriormente seja possível a elaboração de instrumentos de pesquisa que otimizem o acesso pelo pesquisador, como guias e inventários.Acervo documental, ESAV, Arquivo Central e HistóricoClassificação do acervo correspondente à ESAV; Separação dos documentos destituídos de valores primários, ou seja, que poderão ser eliminados; Construção do Quadro de Arranjo e formação de séries documentais; Ordenação dos documentos a partir das séries formuladas; Arquivamento do acervo documental da ESAV em local adequado para sua maior preservação; Descrição das séries documentais; Elaboração de instrumentos de pesquisa que otimizem o acesso pelo pesquisador.Viçosa e região27030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50717 51303PRJ-042/2018ProjetoDISSECÇÃO ANATÔMICA EM CORPOS HUMANOS: FERRAMENTA E ESTRATÉG...Ciências BiológicasSaúdeSaúdeGABRIEL ANDRADE CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 31/12/2019), VIVIANE GIORI CÔCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 04/10/2024), LUIZ CARLOS SOARES DE CARVALHO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2024 a 31/12/2026), ELIZIÁRIA CARDOSO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/12/2026), VINICIUS DORNELAS MIZIARA JORGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 04/10/2024), GUSTAVO LIMA CAL DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2022 a 15/12/2023), NOELLE DIAS ALMEIDA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 30/10/2019), MARIANA CORDEIRO SCHNEIDER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 30/11/2023), CINTHIA MAGALHAES ULHOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2023), LÍVIA CARDOSO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 23/03/2023), DENILSON MARCOS CURCIO JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2018), LUCAS GOUVÊA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2022 a 15/12/2023), JÚLIA COSTA NACIF SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2022 a 05/09/2023), SARA MARDEGANI LIMA HENRIQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2022 a 04/09/2023), KAYLANE ZUQUETO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2022 a 05/09/2023), MIGUEL JOURDAIN ALÍPIO DO VALE (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2022 a 05/10/2023), GABRIELLA CARLOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2018), LUCAS ALVES BESSA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2018), EDUARDO TELES DE LIMA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2020), MATEUS CAPOBIANGO BICALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2018), MATHEUS DE SOUZA SANTOS PRADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2018), VÍCTOR EMANUEL RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2018), BRUNO AMARAL JACOBY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2018), FABRICIO SETTE ABRANTES SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2020), VANDERSON ESPERIDIAO ANTONIO (Coordenador, 01/05/2017 a 31/12/2025), FELIPE RIBEIRO MASSARDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2018), LUIZ FELIPE GONCALVES DE FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2018), RODRIGO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2023), HELIO JUNIOR PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2023), MARCELO MARTINS PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2023), HENRIQUE JOSE NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2018)2017-05-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Saúde HumanaDesenvolver o Estudo da Anatomia Humana através das técnicas de dissecção de Corpos Humanos e suas aplicações ao Processo de Ensino-aprendizado da Medicina.Anatomia Humana, Dissecção Anatômica, Ensino de Medicina1.Estudar de maneira continuada o Corpo Humano; 2. Promover a dissecção sistemática de Corpos Humanos com identificação das estruturas anatômicas, suas correlações às respectivas funções e aplicações; 3. Destacar e as interseções com áreas do Conhecimento abordadas em Disciplinas dos Cursos de Graduação nas Áreas da Saúde; 4. Favorecer e Estimular a aplicação dos Conhecimentos anatômicos relacionados aos Exames de Imagem e à prática Profissional.Cursos de Formação na Área de Saúde, Escolas de Viçosa e Municípios Vizinhos2000200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51303 52172PRJ-149/2017Projeto"VOZES CORPÓREAS"Ciências HumanasCulturaCulturaWASHINGTON SILVA RODRIGUES DE GOIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2016 a 17/06/2017), LYANDRA CRISTINA ELIAS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2016 a 17/06/2017), ANDRÉ LUÍS ALVES REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2016 a 17/06/2017), MARIA DO CARMO DE OLIVEIRA MOREIRA DOS SANTOS (Coordenador, 08/06/2016 a 17/06/2017), MARINA TOSATTI ALEIXO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2016 a 17/06/2017), MATHEUS GONÇALVES ÁLVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2016 a 17/06/2017)2016-06-08T00:00:002017-06-17T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)O trabalho desenvolvido pelo grupo de teatro, "Vozes Corpóreas", objetiva, além da formação de atores, a experiência artística, espaço por excelência do reconhecimento do outro, do exercício do respeito e da ética. Diante de um ambiente de cooperação, respeito e gentileza, princípios dos cursos oferecidos, os alunos adquirem sensibilidade e criatividade, o que favorece o crescimento dos integrantes. A teoria desenvolvida dentro destes focos terá como resultado apresentações de peças teatrais, que serão levadas a público a cada seis meses dentro e fora do espaço da Universidade.Teatro, dança, expressão corporalOficinas de representação, trabalhos de expressão corporal; Atividades de releituras de diversos textos; práticas cênicas em oficinas que oferecidas segunda-feira às 15:30. Oficina de "Forró" (maio a junho de 2017)UFV - Florestal, comunidade de Florestal2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=52172 52239PRG-004/2017ProgramaOBSERVATÓRIO MINEIRO DO COOPERATIVISMOCiências Sociais AplicadasMultidisciplinarEducaçãoALAIR FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2017 a 20/06/2022), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2017 a 20/06/2022), MATEUS DE CARVALHO REIS NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2017 a 20/06/2022), MARCELO JOSE BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2017 a 20/06/2022), NADIA DUTRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2017 a 20/06/2022), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 20/06/2017 a 20/06/2022)2017-06-20T00:00:002022-06-20T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesPropor política pública de fortalecimento gerencial e ampliação da competitividade do cooperativismo em Minas Gerais por meio do acompanhamento sistemático de cooperativas por pesquisadores sêniores da UFV e especialistas em gestão de cooperativas. Este projeto, especificamente, objetiva qualificar a formação de profissionais para atuarem em cooperativas no Brasil, monitorar e conhecer a realidade do cooperativismo e intervir de maneira coerente e personalizada em cada cooperativa.Cooperativa, Competitividade, Formação ProfissionalPRJ-077/2017, PRJ-053/2017Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=52239 51497PRJ-145/2017ProjetoEDUCAÇÃO FINANCEIRA: ESTÍMULO À VALORIZAÇÃO DA RENDA E DO TR...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoPAULO TIAGO CARDOSO CAMPOS (Coordenador, 03/01/2017 a 30/11/2017), CUSTODIO GENESIO DA COSTA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), CINTIA LOOS PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), ISADORA MURTA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017)2017-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Desenvolvimento RegionalSensibilizar a comunidade acima referida (municípios da área geográfica próxima à UFV Campus de Florestal MG) para aspectos básicos e simples visando mais eficiência e sofisticação na condução de sua vida financeira, entendida aqui como o modo de lidar com a renda (especialmente oriunda do trabalho) e riqueza e com o seu controle financeiro, com o emprego de conhecimentos de finanças.Educação financeira, Finanças, Orçamento e controle financeiro pessoal e domésticoRealização de palestras, oficinas e cursos, na área de educação financeira, em escolas, associações, entidades religiosas e empresas etc. baseado nos problemas e inquietações dos participantes com relação do tema do projeto, visando dar-lhes uma base de aprendizado de longo prazo; Elaboração e distribuição de material com orientações básicas a respeito de cálculos financeiros e orçamento e controle de renda pessoal; Elaboração de avaliações contínuas das ações extensionistas; Elaboração de relatório parcial e final do projeto aqui proposto.Florestal e região de abrangência da UFV Florestal, MG40044Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51497 51757PRJ-006/2018ProjetoLUDICIDADE NO ENSINO DE MATEMÁTICACiências Exatas e da TerraEducaçãoCulturaMARLI DUFFLES DONATO MOREIRA (Coordenador, 15/05/2017 a 14/12/2024), TAINARA DOS SANTOS ALEIXO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2017 a 06/12/2019), ARNALDO JOIA SERPA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2017 a 30/11/2017), LILIANE DE CASTRO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2017 a 30/11/2017), BRUNO FRANCISCO FERNANDES BENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2017 a 30/11/2017), PAULA FERNANDA RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2017 a 31/12/2019), ANGELO ANTÔNIO RISOLI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/05/2019 a 06/12/2019), JÉSSICA CAMPOS JEREMIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/08/2019 a 22/10/2019), WANDERSON JOSÉ ALOÍSIO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2023 a 28/05/2026), PAULO JORGE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2019 a 31/12/2019), SABRINA APARECIDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2019 a 02/03/2020), VITÓRIA CAROLINA LORÊDO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 14/09/2024), DEISIANE SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2018 a 15/12/2020), FELIPE RODRIGUES KIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2018 a 15/04/2019), LORENA INEZ DA SILVA PIROVANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 31/07/2019), RENATA DOURADO ROQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 15/12/2022), MARCOS VINICIUS NUNES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 15/02/2019), MATEUS HENRIQUE MOTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 15/12/2022), JOSÉ VITOR BICALHO DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 05/11/2022), CARLA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2025 a 24/03/2026), MARCOS FILIPE MOTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2023 a 14/09/2024), ANDREZA HENRIQUES TOMAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2023 a 06/09/2024), CARLA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2023 a 10/06/2025), FELIPE RIBEIRO DE ALBUQUERQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2023 a 09/04/2024), JOÃO LUÍS SILVA E SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2023 a 08/04/2024), CAROLINA ROSSI COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2023 a 24/03/2026), VINICIUS CAVESSANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2023 a 30/06/2025), MATHEUS CUSTÓDIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/10/2023 a 06/09/2024), LAÍS KAREN ALVES SALAZAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/05/2026 a 31/12/2026), LUCAS HENRIQUE CAÇADOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2023 a 24/03/2026), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Coordenador, 25/12/2024 a 24/12/2027), MARLI DUFFLES DONATO MOREIRA (Comissão Coordenadora, 15/12/2024 a 24/12/2027), RODRIGO ALVES FABIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/10/2024 a 24/03/2026), GIOVANA FREITAS SANTANA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/10/2024 a 24/03/2026), MYRELLA GUIMARÃES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2024 a 05/05/2026), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Comissão Coordenadora, 27/08/2024 a 24/12/2024), PALLOMA TELLES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2020 a 15/10/2024), GABRIELLE FREITAS INÁCIO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/07/2022 a 04/11/2024), MARIA JOANA MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/09/2022 a 14/09/2024), BEATRIZ BARBOSA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2022 a 15/12/2022), JESSICA MARIA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2022 a 18/12/2023), LEANDRO PACHECO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2022 a 15/06/2022), GECEÁRIA RITA RAMOS FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/10/2025 a 24/03/2026), GECEÁRIA RITA RAMOS FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 23/10/2025), LAÍS KAREN ALVES SALAZAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2023 a 28/05/2026), WANDERSON JOSÉ ALOÍSIO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/05/2026 a 19/06/2026), WANDERSON JOSÉ ALOÍSIO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/05/2026 a 19/06/2026), LAYSA DE SOUZA EMÍDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2025 a 24/12/2027), VICTOR HUGO LAVIOLA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2025 a 24/12/2027), RAMILLA DAIANA OLIVEIRA VERDIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2025 a 05/12/2025), CARLOS EDUARDO AGUIAR NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2025 a 24/12/2027), ANAY VITÓRIA BATISTA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2026 a 24/12/2027), MIRELA DE JESUS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2026 a 24/12/2027), MÔNICA TEIXEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2026 a 24/12/2027), PILAR VIEGAS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2026 a 24/12/2027), KAYLLANE EDUARDA COSTA MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2026 a 24/12/2027), LUDIMÍLA SOARES DE SOUZA ADÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2026 a 24/12/2027), LETÍCIA JÉSSICA MORITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2026 a 24/12/2027)2017-05-15T00:00:002027-12-24T00:00:00Formação DocenteEste projeto tem por objetivo estimular os professores da escola básica a trabalharem com materiais lúdicos, pois estes auxiliam o aluno a adquirir estratégias de resolução de problemas e de planejamento,a desenvolver sua capacidade de fazer estimativas e cálculos mentais, além de estimular sua concentração, raciocínio e criatividade. Promove troca de ideias nas atividades em grupo, contribuindo para compreensão de regras.atividades lúdicas, afetividade, cogniçãoOficinas com os professores das escolas públicas de Viçosa e da região. Triagem de materiais lúdicos existentes no comércio para separação de acordo com os conteúdos ministrados em sala de aula em cada série. Confecção de materiais lúdicos, a baixo custo, a serem seguidos em oficinas. Preparação de apostilas que contenham atividades lúdicas, entre outros.Viçosa e região60060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51757 51814PRJ-158/2017ProjetoPROJETO TUTORES NO COOPERATIVISMOCiências AgráriasMultidisciplinarEducaçãoPEDRO PAULO FAE BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 15/09/2017), DESLEY RAUL ALVES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 15/09/2017), MURILO SENA BAIERO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 15/09/2017), MARCELO IBRAHIM LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 15/09/2017), ALMIRO ALVES JUNIOR (Estagiário, 01/04/2017 a 15/09/2017), LETÍCIA PLÁCIDO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 15/09/2017), ISABELA RENÓ JORGE MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 15/09/2017), PAULO HENRIQUE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 15/09/2017), TAMIRES SANTOS RAMALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 15/09/2017), ALEXSANDER LUCIANO JUSTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 15/09/2017), THAÍS ROSA DE FARIA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 15/09/2017), RODRIGO LELIS DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 15/09/2017), JÉSSICA SUZANA MAGALHÃES CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 15/09/2017), BRUNA PANCIERI BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 15/09/2017), BRUNA PANCIERI BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 15/09/2017), JOAO VITOR MIRANDA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 15/09/2017), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 01/04/2017 a 15/09/2017)2017-04-01T00:00:002017-09-15T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemObjetivo geral Promover acompanhamento psicopedagógico dos calouros do curso de Cooperativismo, buscando a redução da evasão e o engajamento em atividades extracurriculares. Objetivos específicos %u25CF Estimular o desenvolvimento de atividades extracurriculares; %u25CF Desenvolver competências comportamentais que não são estimuladas nas atividades dentro das salas de aula; %u25CF Ampliar as relações sociais entre alunos e professores do curso de Cooperativismo.tutoria, cooperativismo, metodologia ativa%u2022 Organização de atividades extracurriculares vinculado ao conteúdo programático da disciplina ERU170 (introdução ao cooperativismo) %u2022 Organização de visitas técnicas a cooperativas da região %u2022 Organização de atividades socioculturais para promover uma maior integração dos alunos do Cooperativismo com os calouros %u2022 Apoio a atividades acadêmicas dos calouros do cooperativismo nas disciplinas em seu primeiro e segundo período no curso %u2022 Ser canal de comunicação formal dos calouros com os professores do curso de Cooperativismo %u2022 Produção de mini oficinas, sob a orientação do coordenador e monitores da disciplina ERU170, sobre escrita acadêmica, Formatação padrão ABNT, e outras demandas provenientes do corpo docente do Cooperativismo.Campus UFV5353Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51814 52418PRJ-140/2019ProjetoJCEC/REQ2: APOIO A CONSOLIDAÇÃO DO PERIÓDICOEngenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoANTONIO MARCOS DE OLIVEIRA SIQUEIRA (Coordenador, 01/01/2017 a 31/12/2017), ANGEL AMADO RECIO DESPAIGNE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), ALEXANDRE GURGEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), CASSIANO RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), JANE SELIA DOS REIS COIMBRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), DEYSE GOMES DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), JOSE ROBERTO DA SILVEIRA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), GERALDO MAGELA DA CRUZ PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), WAGNER DOS REIS MARQUES ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), ANA FLÁVIA FAGUNDES MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), FELICIANO PIRES DE SOUZA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), GABRIEL SIQUEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), WAGNER DOS REIS MARQUES ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017)2017-01-01T00:00:002017-12-31T00:00:00Temas específicosThe Journal of Engineering and Exact Sciences - JCEC/REQ2/Journal of Chemical Engineering and Chemistry, ISSN: 2446-9416 é um veículo de divulgação de artigos científicos de interesse da comunidade científica ligada a área de Ciências Exatas e Engenharia, criado em 2014, teve a publicação de seu primeira edição em 2015. Apesar de possuir ISSN, publicar todos seus artigos com Digital Object Identifier (DOI) e já estar indexado em uma série de base de dados, inclusive no Qualis da Capes, o periódico ainda não conta com nenhuma forma de apoio para sua manutenção, bem como, não conta com um serviço de secretaria, e/ou pessoal de apoio a edição. No momento estas atividades de recebimento dos artigos, análise preliminar dos mesmos, encaminhamento aos avaliadores, edição de texto e edição final, contato com os autores, avaliadores e trabalho de divulgação e de solicitação de indexação, são realizadas unicamente pelo Editor Gerente, que tem outras atividades de ensino, em graduação e pós-graduação e pesquisa. O objetivo do PROJETO é: Apoio para a consolidação do periódico, através da revisão textual e adequação ao template, tradução, editoração e antiplágio.publicação científica, produção científica, periódicos científicosAtividades a serem desenvolvidas para um período de 24 meses: 1)Seleção da empresa para os Serviços de terceiros: revisão: revisão textual e adequação ao template: MESES: 1, 6, 12, 18 2)Seleção da empresa para os Serviços de terceiros: tradução: MESES: 1, 6, 12, 18 3)Seleção da empresa para os Serviços de terceiros: editoração: Meses: 2, 10, 18 4)Seleção da empresa para os Serviços de terceiros: revisão - verificação de possível plágio: MÊS 2 5)Aquisição de material de consumo: Toner para impressora: MÊS 2, 12, 18 Atividades do periódico, independentemente do projeto em questão: 1)Recebimento dos artigos, avaliação e aprovação: processo contínuo. 2)Publicação das edições do periódico: Meses: 2, 5, 8, 12, 15, 18, 21, 24Professores, pesquisadores, estudantes de áreas de ciências exatas e engenharias.200001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=52418 54355PRJ-199/2017ProjetoCARTOGRAFIA SOCIAL E TERRITÓRIO DA AGRICULTURA FAMILIAR FREN...Ciências HumanasMeio AmbienteEducaçãoGUSTAVO SOARES IORIO (Coordenador, 01/11/2017 a 01/11/2018), PABLO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2017 a 01/11/2018), VINICIUS VIEIRA DE ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/11/2017 a 01/11/2018)2017-11-01T00:00:002018-11-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaFortalecer a territorialidade agroecológica no distrito de Belisário na Serra do Brigadeiro em contraposição ao avanço da territorialidade minerária através da Cartografia Social como parte da reafirmação de uma identidade política interna, um instrumento de visibilidade externa (para fora da comunidade) e a tomada de consciência da opressão que só a práxis transformadora é capaz de oferecer.Cartografia Social, Mineração, Território1. Realizar quatro EDPÂÂÂ´s a ocorrem na comunidade, dos quais: i) grupo focal; ii) trabalho de mapeamento analógico pelo(a)s agricultore(a)s em papel kraft; iii) visitas coletivas às propriedades e áreas comunitárias do distrito para tomada de pontos georreferenciados; iv) elaboração dos mapas no software Qgis. 2. Realizar cinco visitas presenciais mensais, entre os meses de março e setembro, intercalando com os espaços de diálogos e práticas supracitados (totalizando nove visitas), com fins de acompanhamento e supervisão da comunidade sobre o desenvolvimento do trabalho; 3. Desenvolver pesquisas em bases secundárias (IBGE, Fundação João Pinheiro, relatórios corporativos da CBA, etc.); 4. Sistematizar as leituras e debates no LEGEC para gerar contribuições teóricas sobre o tema; 5. Produzir mapas de Cartografia Social da comunidade de Belisário; 6. Organizar uma edição do Seminário e mostra de Pesquisas do LEGEC com o tema "Cartografias Sociais, Território e resistência à mineração na Serra do Brigadeiro", com a participação da comunidade de Belisário; 7. Sistematização do trabalho nos formatos: i) artigo a ser exposto à comunidade acadêmica; ii) texto jornalístico, a ser circulado na imprensa local; iii) texto informativo, a ser distribuído nas comunidades da Serra do Brigadeiro; iv) livro no formato Atlas, com coletânea de mapas e textos analíticos.Comunidade de Belisário, distrito de Muriaé-MG500500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54355 91738PRJ-108/2023ProjetoPRESERVAÇÃO E ACESSO À COLEÇÃO FOTOGRÁFICA DA UFV PRODUZIDA ...Ciências HumanasCulturaEducaçãoPATRICIA VARGAS LOPES DE ARAUJO (Coordenador, 09/05/2023 a 08/05/2025), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 08/05/2025), GUSTAVO SOARES SABIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 08/05/2025), RUBENS LEONARDO PANEGASSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 08/05/2025), TETUO HARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 08/05/2025), GLEISON EVANGELISTA DOS SANTOS COELHO (Bolsista PIBEX, 09/05/2023 a 08/05/2025), JÚLLYA ÁGATHA MONTEIRO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 15/12/2023), FRANCIELE ZAGNE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 15/12/2023)2023-05-01T00:00:002025-05-01T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialAplicar metodologia de Descrição Arquivística e de Digitalização das fotografias, qualificando o acesso ao Acervo Fotográfico José Paulo Martins, sob cuidados do Arquivo Central e Histórico da UFV (ACH-UFV). Posteriormente, promover ações de difusão da informação por meio da plataforma atom.ufv.br, visando o acesso do público em geral, acadêmico e não acadêmico, com o objetivo de difundir a memória institucional numa clara alusão à uma tentativa de estreitamento de relações a partir da memória observada nas fotografias.Memória, UFV, Coleção Fotográfica José Paulo Martins1 – Tratamento das fotografias a serem digitalizadas: extração de objetos ou marcas que eventualmente possa existir em alguns itens; 2 – Conferência e atualização dos instrumentos de localização das fotografias já estruturados (inventário dos envelopes e listagem das fotografias); 3 – Digitalização das imagens selecionadas (cerca de 4.000 itens); 5 – Tratamento dos itens digitalizados: remoção de pequenas manchas ou marcas sem comprometer a autenticidade das fotografias; 6 – Upload na plataforma atom.ufv.br das imagens selecionadas; 7- Recolhimento de informações dos colaboradores e usuários em geral para ampliação da identificação e catalogação das imagens.Comunidades Acadêmica UFV (professores, discentes, pesquisadores) e viçosense25020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91738 91772PRJ-102/2023ProjetoBRINQUEDOTECA HOSPITALAR: UMA ESTRATÉGIA DE HUMANIZAÇÃO ÀS F...Ciências HumanasSaúdeEducaçãoNAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Coordenador, 15/05/2023 a 20/12/2023), ANA CAROLINA SANTOS SILVA (Comissão Coordenadora, 15/05/2023 a 20/12/2023), FLAVIANE DE OLIVEIRA COSTA (Bolsista PIBEX, 15/05/2023 a 20/12/2023), SILVIA DA CONCEICAO FIDELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/08/2023 a 09/11/2023), RAIANE HELENA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2023 a 09/11/2023)2023-05-15T00:00:002023-12-20T00:00:00Infância e adolescênciaPromover atividades lúdicas junto às crianças internadas no Hospital São Sebastião integrando os acompanhantes das mesmas, no espaço da brinquedoteca e nos leitos/pediatria, visando contribuir durante o processo de recuperação a criança minimizando o sofrimento causado pelo processo de internação e adoecimento promovendo a humanização hospitalar e defendendo o direito de toda criança de brincar.Brinquedoteca Hospitalar, Lúdico, Criança1. Implementar o trabalho de humanização proposto pelo Hospital São Sebastião no que se refere ao atendimento às crianças internadas; 2. Planejar, organizar e desenvolver atividades lúdicas com as crianças internadas no espaço da Brinquedoteca, na pediatria e leitos particulares, fazendo dessas crianças elementos ativos dentro do processo de recuperação de suas enfermidades, além de contribuir para redução do sofrimento da criança em situação de internação; 3. Intensificar contato com os acompanhantes (pais ou responsáveis) da criança com o intuito de minimizar o sofrimento de ambos e promover momentos lúdicos entre estes e as crianças; 4. Promover eventos para conscientização da comunidade local e hospitalar sobre a importância da valorização do lúdico no ambiente hospitalar para contribuir na recuperação das crianças internadas minimizando situações de sofrimento; 5. Desenvolver estratégias junto à comunidade hospitalar de forma a buscar o reconhecimento dos profissionais da saúde, quanto à importância de um espaço para o desenvolvimento de atividades lúdicas dentro de uma unidade hospitalar; 6. Construir um acervo de brinquedos, brincadeiras e histórias sobre temas relativos aos diferentes tipos de doenças enfrentadas pelas crianças para serem utilizados com crianças hospitalizadas; 7. Oferecer oficinas temáticas junto aos acompanhantes da criança durante o período de internação da mesma na intenção de minimizar o estresse emocional vivenciado por estes acompanhantes durante o processo de adoecimento e internação da criança; 8. Constituir uma equipe de voluntários multidisciplinar integrando discentes do curso de Enfermagem, Dança, Psicologia, Serviço Social e Outros.Hospital São Sebastião25032Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91772 91779PRJ-101/2023ProjetoVOZES DE DENTRO: AS MULHERES, CRIANÇAS, ADOLESCENTES E JOVEN...Ciências HumanasCulturaEducaçãoMAYARA SANTANA DOS ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), TAYNARA DE CASSIA MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), CLEONILDE ALVES CECILIO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), ANA CAROLINA SANTOS SILVA (Coordenador, 01/05/2023 a 31/12/2023), LUDMILA VITÓRIA VERDIANO RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 01/05/2023 a 31/12/2023), CARINA APARECIDA VERIDIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), CARINA APARECIDA VERIDIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), YURI LEANDRO CUPERTINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), JULIUS KENIATA NOKOMO ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), RAYNA APARECIDA MAURÍLIO ROMANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), ALINE APARECIDA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), FRANCIELY JÚNIA SOUZA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023)2023-05-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialObjetivo Geral Contribuir na formação identitária quilombola a partir da preservação e registro da oralidade por meio de narrativas autobiográficas das crianças, adolescentes, jovens e mulheres Quilombola Buieié visando a apropriação e empoderamento comunicacional e produção de conteúdo para comunicação enquanto estratégia e ferramenta de fortalecimento coletivo e emancipação a partir destes sujeitos. Objetivos específicos 1) Realizar Rodas Griôs com as mulheres, crianças, adolescentes e jovens para escuta, escrita e registro de narrativas autobiográficas; 2) Ofertar momentos de formação a partir da experiência de escrita autobiográfica sobre as realidades e perspectivas das infâncias, adolescências e juventudes quilombolas, mulheres pretas quilombolas e seus direitos enquanto comunidades quilombolas ; 3)Produzir material audiovisual (vídeos) das crianças, adolescentes, jovens e mulheres do Buieié narrando suas histórias de como é sua infância, adolescência, juventude e constituição do território, modos de produção e histórico de como vivencia as experiências cotidianas quilombolas, a interação com o manejo da roça em família e as histórias de ancestralidade; 4) Envolver as crianças, adolescentes e jovens na produção de audiovisual sobre a história da comunidade; 5) Utilizar os perfis nas redes sociais existentes para divulgação das ações deste projeto de extensão; 6) Realizar a produção de folders com excertos das autonarrativas apresentadas para divulgação;Comunidade Quilombola, Infâncias, Juventudes e Mulheres? Realizar dois encontros com as mulheres da Comunidade Quilombola Buieié para discutir a relação entre as narrativas autobiográficas a comunicação e o empoderamento/emancipação feminino; ? Organizar três encontros preparatórios para Rodas Griôs; ? Promover quatro momentos de formação em infâncias, adolescências e juventudes e histórico das mulheres quilombolas a partir das narrativas autobiográficas; ? Organizar três encontros para avaliação das Rodas Griôs; ? Realizar encontros quinzenais com a equipe de trabalho; ? Criar conteúdos para divulgar nos perfis das organizações locais (Facebook, Instagram e Youtube); ? Produzir mini vídeos com excertos das autonarrativas, artes das crianças, adolescentes, jovens e mulheres quilombolas; ? Produzir com apoio das crianças, adolescentes, jovens e mulheres um livro artesanal com os excertos das histórias; Produzir uma exposição de fotos com todos os trabalhos e pequenos relatos das narrativas registradas da comunidade conforme decisão coletiva com a comunidade.Comunidade Quilombola do Buieié6020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91779 91844PRJ-130/2023ProjetoESTUDOS PARA ELABORAÇÃO DE PROJETOS NECESSÁRIOS PARA PAVIMEN...Ciências Exatas e da TerraMultidisciplinarLUCAS MARTINS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2023 a 15/02/2024), MARIA CLARA FAVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2023 a 15/02/2024), MARKSSUEL TEIXEIRA MARVILA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2023 a 15/02/2024), EDNEI JOSE DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2023 a 15/02/2024), REYNALDO FURTADO FARIA FILHO (Coordenador, 15/06/2023 a 15/02/2024), RYAN TEIXEIRA GUIMARÃES (Estagiário, 15/06/2023 a 15/09/2023)2023-06-15T00:00:002024-02-15T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaEsse projeto tem como objetivo geral contribuir com conhecimentos técnicos especializados, de forma dialogada e intensamente discutida entre a equipe da UFV e a equipe técnica da Prefeitura Municipal de Carmo do Paranaíba - MG, para o desenvolvimento de estudos que envolvam a elaboração dos projetos necessários para pavimentação da estrada que liga a rodovia BR 354 a comunidade de Campo do Meio. Os objetivos específicos são: a) Fazer o estudo de tráfego do trecho estabelecido nesse projeto; b) Fazer o levantamento topográfico planimétrico (utilizando GNSS RTK) e projeto geométrico do trecho estabelecido nesse projeto; c) Fazer os projetos de drenagem, escoamento superficial e pavimentação do trecho estabelecido nesse projeto; d) Fazer o orçamento, cronograma físico-financeiro, memoriais, composições e cotações relativa aos projetos dos itens a) e b); e) Realizar os estudos geotécnicos do trecho estabelecido nesse projeto; f) Fazer o projeto de sinalização viária do trecho estabelecido nesse projeto.Projeto geométrico, Estradas rurais, Comunidades ruraisAs principais atividades a serem desenvolvidas são: - Revisão bibliográfica sobre os temas componentes do projeto; - Treinamento dos discentes envolvidos no projeto; - Estudo de tráfego - Levantamento topográfico planialtimétrico (utilizando GNSS RTK) e projeto geométrico; - Elaboração de Projetos de drenagem, escoamento superficial e pavimentação; - Elaboração de orçamento, cronograma físico/financeiro, memoriais, composições e cotações; - Realização de estudos geotécnicos; - Elaboração de Projeto de sinalização viária; - Reuniões periódicas com a equipe envolvida no projeto; - Preparação de relatório parcial e final.Campo do Meio, São Bento, Colégio, Bálsamo, Pirapora, Água Limpa e Cuscuzeiro1100800Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91844 69654PRJ-063/2020ProjetoNÚCLEO DE PESQUISA E ESTUDOS EM FUTEBOL DA UNIVERSIDADE FEDE...Ciências BiológicasEducaçãoSaúdeISRAEL TEOLDO DA COSTA (Coordenador, 01/05/2020 a 30/04/2022), FELIPPE DA SILVA LEITE CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2020 a 30/04/2022), PETTERSON ANANIAS SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2020 a 30/04/2022), IAGO CAMBRE ANON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2020 a 30/04/2022), STÉFANY MOREIRA SARAIVA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2020 a 30/04/2022)2020-05-01T00:00:002022-04-30T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemEste projeto está vinculado com os recursos financeiros oriundos do TED 7301449, e tem como objetivo: 1- Estruturação e apoio às pesquisas desenvolvidas pelo Núcleo de Pesquisa e Estudos em Futebol (NUPEF); 2- Realização do evento 8º Soccer Experience; 3- Ampliação do projeto de escola de futebol UFV Soccer Academy (UFVSA).futebol, metodologia, ciência1- Estruturação e apoio a pesquisas desenvolvidas pelo Núcleo de Pesquisa e Estudos em Futebol - NUPEF: • Implementar e desenvolver estudos científicos de qualidade; • Realizar pesquisas na área do futebol que promova publicação em periódicos de impacto internacional; • Produção digitalizada de materiais didáticos aplicados ao contexto do projeto. 2- Realização do evento 8º Soccer Experience: • Facilitar o intercâmbio esportivo e formativo para o Futebol Brasileiro; • Colaborar com melhor formação e qualificação de profissionais para o Futebol; • Promover trocas de experiências com professores, pesquisadores e profissionais nacionais e internacionais sobre o Futebol; • Ajudar na divulgação e produção de conhecimento sobre o Futebol. 3- Ampliação do projeto de escola de futebol UFV Soccer Academy (UFVSA): • Ampliação o impacto social do projeto; • Realização de avaliações compatíveis com o processo de formação da criança/adolescente; • Auxílio na produção digitalizada de materiais didáticos aplicados ao contexto do projeto.Viçosa e região150150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69654 69747PRJ-060/2020ProjetoPROGRAMA DE RÁDIO E PODCAST CHAMADA ORALCiências HumanasEducaçãoMultidisciplinarSIMONE MARIA DANTAS LONGHI (Coordenador, 20/03/2020 a 20/12/2020), BRENO VITALE LONGHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 20/12/2020)2020-04-01T00:00:002020-12-20T00:00:00Formação DocenteO projeto tem por objetivo a criação de uma série de podcasts e programas de rádio sobre trabalho docente, abordando os desafios da educação no contexto da pandemia do Covid19. Tendo em vista a necessidade de isolamento social, escolas e universidades fecharam suas portas ao público. Em alguns estados brasileiros e em boa parte da rede particular de ensino, buscou-se, com maior ou menor sucesso, dar continuidade ao ensino por meio de plataformas digitais, aplicativos para smartphone e programas de televisão. Outros estados optaram pelo adiantamento do recesso escolar. Entretanto, tendo em vista o alto potencial de contágio do novo coronavírus e seus impactos nos sistemas de saúde, projeções atuais apontam a necessidade de um longo período de quarentenas intermitentes a fim de conter a propagação do vírus. Se essas projeções se revelarem verdadeiras, as atividades educacionais serão profundamente afetadas e, sem uma intervenção realista e eficaz, criancas e jovens, sobretudo das camadas mais desfavorecidas da população, terão sua formação comprometida. Espera-se que o programa de rádio Chamada Oral dê voz aos anseios e preocupações de professores, sobretudo os que atuam na educação básica, no intuito de buscar soluções que possibilitem o acompanhamento dos alunos no contexto emergencial que vivemos.educação, atividade docente, tecnologias da informação e da comunicaçãoPara a elaboração dos podcasts, entramos em contato, via facebook, com grupos de docentes da educação básica e apresentamos o convite para a participação no programa. Os professores interessados serão entrevistados por whatsapp e os assuntos abordados nessas entrevistas serão organizados em emissões temáticas, para as quais serão coletados dados oficiais e entrevistas com especialistas, realizadas por meio de plataformas digitais. Finalmente, os áudios produzidos serão editados e exibidos na Rádio Universitária 100,7 FM e no Spotify.Ouvintes da rádio universitária 100,7 FM; professores da educação básica200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69747 70303PRG-002/2020ProgramaPROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DE FERRAMENTAS DIGITAIS PARA GES...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarJOHN LUCAS ROGER COTA OLIVEIRA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2020 a 30/07/2020), FABIANO GOMES DE MELO JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2020 a 30/07/2020), AZIZ GALVAO DA SILVA JUNIOR (Coordenador, 06/03/2020 a 30/07/2020)2020-03-06T00:00:002020-07-30T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoDesenvolver plataformas digitais que auxiliem os produtores rurais na gestão sustentável dos empreendimentos rurais, bem como capacitar os estagiários técnicos nos âmbitos de mercado de produtos agrícolas, tecnologia e controle financeiro.Tecnologia, Gestão, SustentabilidadePRJ-020/2019, PRJ-120/2018Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=70303 70786PRJ-089/2020ProjetoASSOCIAÇÃO DOS ESTUDANTES AFRICANOS EM VIÇOSACiências Sociais AplicadasCulturaDireitos Humanos e JustiçaKATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 11/08/2019 a 06/12/2019), VINICIUS ZAGOTO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2019 a 06/12/2019), OLADJO H. E. FADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2019 a 06/12/2019), JOÃO PEDRO ALVES MAGESTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2019 a 06/12/2019), ANA LUÍSA MELLO CARIELLO MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2019 a 06/12/2019), GABRIEL MÁXIMO ALVES SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2019 a 06/12/2019)2019-08-11T00:00:002019-12-06T00:00:00MídiasO objetivo geral deste projeto é possibilitar a troca de conhecimentos nas perspectivas da Comunicação Comunitária, possibilitando que a Associação dos Estudantes Africanos em Viçosa (AEAV) realize-a através do Instagram e consiga expressar a cultura do seu continente a partir de ações comunicacionais, de modo a fortalecer a participação popular e valorizar a cultura de seu lugar de origem aqui no Brasil.Comunicação, Cultura Afro, MídiasA metodologia de trabalho, apreende então, critérios que permitem que a comunidade AEAV seja protagonista do processo e possa utilizar das trocas de conhecimento possibilitadas durante a aplicação do trabalho, para impulsionar o uso do Instagram da Associação, dando continuidade quando a atividade da disciplina chegar na etapa final, ao fim do semestre letivo. Foram realizadas as seguintes atividades: 11/08/2019 - Início das atividades; 28/08/2019 - Definição da comunidade com a qual trabalharíamos; 29/08/2019 - Primeira reunião de orientação; 21/09/2019 - Primeira reunião com a comunidade e realização da primeira oficina; 25/09/2019 - Primeiras gravações; 28/09/2019 - Participação no evento “Festa de Independência de Guiné-Bissau” promovido pela Associação dos Estudantes Africanos em Viçosa; 18/11/2019 - Definição do evento de lançamento do projeto; 23/11/2019 - Evento de lançamento do projeto e últimas gravações; 06/12/2019 - Posse do novo presidente da Associação dos Estudantes Africanos em Viçosa.Associação dos Estudantes Africanos em Viçosa - AEAV88Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70786 72338PRJ-118/2020ProjetoPROGRAMA FAMÍLIA DO LEITE: ASSISTÊNCIA TÉCNICA DA UNIVERSIDA...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTrabalhoPOLYANA PIZZI ROTTA (Coordenador, 01/10/2020 a 01/10/2022), MARCEL BAHIA LANZA (Comissão Coordenadora, 01/10/2020 a 01/10/2022), ARTUR KANADANI CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/10/2020 a 01/10/2022), NELSON CLEMENTE MACHADO (Comissão Coordenadora, 01/10/2020 a 01/10/2022), BERNARDO MAGALHAES MARTINS (Comissão Coordenadora, 01/10/2020 a 01/10/2022), HANS DOHRY CORNÉLIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2020 a 01/10/2022), ANTÔNIO PAULO DE OLIVEIRA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2020 a 01/10/2022), GUILHERME DE SOUZA LAUD (Estagiário, 01/10/2020 a 01/10/2022), JOHNNATAN CASTRO CABRAL GONÇALVES (Estagiário, 01/10/2020 a 01/10/2022), WILHER AGAPITO GONÇALVES (Estagiário, 01/10/2020 a 01/10/2022), THAÍS APARECIDA SOARES DA SILVA (Estagiário, 01/10/2020 a 01/10/2022), CAIO AUGUSTUS DIAMANTINO (Estagiário, 01/10/2020 a 01/10/2022), TÁSSIA BARRERA DE PAULA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2020 a 01/10/2022), HENRIQUE COTTA BRUM RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2020 a 01/10/2022), ÉRICA DE PAULA ANICETO (Estagiário, 01/10/2020 a 01/10/2022), CARINA DA SILVA BITTENCOURT (Estagiário, 01/10/2020 a 01/10/2022), LORRAINA STEFANIE MOREIRA DE PAULA (Estagiário, 01/10/2020 a 01/10/2022), BIANCA BARBOSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2020 a 01/10/2022), RAFAEL AUGUSTO RIBEIRO DE ALMEIDA (Estagiário, 01/10/2020 a 01/10/2022), LUIZ EDUARDO GONÇALVES DE SOUZA (Estagiário, 01/10/2020 a 01/10/2022)2020-10-01T00:00:002022-12-31T00:00:00Emprego e rendaPromover assistência técnica de qualidade para os pequenos produtores da região. Promoção da qualidade de vista e crescimento financeiro do produtor rural.Bovinocultura de leite, Agronegócio, Agricultura Familiar- Realizar visitas mensais aos produtores assistidos; - Realizar o controle zootécnico e econômico da atividade leiteira; - Identificar pontos que limitam a produção de leite e buscar soluções; - Interagir com os produtores de forma dinâmica, aproximando-os da pesquisa realizada, lhes permitindo ao longo do trabalho a conjunta construção de conhecimentos e seu desenvolvimento.Miradouro5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=72338 50653PRJ-069/2017ProjetoPROJETO DE EXTENSÃO VOLEIBOL NA UFV-CAFCiências BiológicasEducaçãoSaúdeJULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Coordenador, 27/03/2017 a 03/09/2017), GABRIEL FERREIRA DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2017 a 30/11/2017), VICTOR HUGO BAETA NEVES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2017 a 30/11/2017), GERALDO DE OLIVEIRA LIMA EVANGELISTA (Coordenador, 04/09/2017 a 30/11/2017)2017-03-27T00:00:002017-11-30T00:00:00Esporte e lazerObjetivo Geral: Propagar a prática do Voleibol, entre estudantes do ensino fundamental, médio, universitário e a comunidade interna e externa do município de Florestal-MG. Objetivos Específicos: Massificar a prática esportiva entre a população do município de Florestal-MG; Desenvolver um trabalho educacional que vise o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessa modalidade esportiva; Oferecer o ensino do Voleibol por meio das metodologias da Iniciação Esportiva Universal e Escola da Bola; Promover, por meio do projeto um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV Campus Florestal.Voleibol, Iniciação Esportiva, LazerEste projeto será voltado para a prática esportiva da modalidade Voleibol, onde o público alvo será composto por de crianças, adolescentes e adultos da cidade de Florestal-MG, visando à Iniciação Esportiva e a prática recreativa do Voleibol. A prática do esporte deve ser um fator de motivação pessoal, além de promover da integração social, refletindo sobre questões sobre o "jogar contra o outro", em que a ênfase no vencer torna-se meta, e propagar a ideia do "jogar com o outro", para que se possa pensar a prática esportiva como instrumento de inclusão social, veiculação cultural e construção do saber esportivo. Além disso, sabe-se que hoje em dia o sedentarismo tem-se expandido dentro da população em geral e diante dessa realidade, o projeto pretende estimular a prática de atividade esportiva associada à saúde e qualidade de vida. As atividades esportivas podem contribuir para um desenvolvimento biopsicossocial harmonioso da criança e do adolescente nos diferentes períodos etários (ARENA; BOHME, 2000). Dentro do projeto deve-se ater inicialmente à aprendizagem dos movimentos (componentes motores básicos), mais especificamente, em psicomotricidade e, mais tarde, em desenvolvimento técnico-tático (FILGUEIRA, 2015). Acerca disso deve-se oportunizar ao aluno vivências de movimentos e formas de aprendizagem incidental, porém de forma sistematicamente planejada pelo professor, de modo intencional, consciente, direcionada a promover a interação entre "como ensinar o esporte" e "ensinar por meio do esporte", de maneira a ensinar mais do que esporte (GRECO, 2012). O professor também pode atuar intencionalmente educando o aluno, através de suas aulas e do esporte, acerca de aspectos e valores da sociedade que o engloba. O Voleibol tornou-se um dos esportes mais populares em todo o mundo e tem crescido muito nos últimos anos no Brasil. A conquista de vários títulos importantes, sendo o 1º do ranking mundial no masculino e o 4º lugar no ranking mundial no feminino e com isso contribuíram muito para o desenvolvimento do esporte (CBV, 2017). Minas Gerais sempre teve destaque no cenário nacional, conquistando boas colocações nas competições em diferentes categorias. Com esta realidade, Minas Gerais tornou-se referência no desenvolvimento de talentos e massifica cada vez mais a prática desta modalidade. Para manter esse crescimento é importante que um número cada vez maior de pessoas possa praticá-lo. Desta forma, se pode garantir no futuro elevada quantidade de praticantes e, com isso, mobilizar o interesse do público para este esporte. As aulas do projeto acontecerão nas instalações do setor de Educação Física da Universidade Federal de Viçosa Campus Florestal (UFV-CAF). Durante a execução do projeto serão utilizadas atividades esportivas para melhorar as habilidades motoras já adquiridas pelos alunos, além de buscar a aquisição de novas habilidades. Pretende-se estimular as capacidades cognitiva e afetivo-social dos participantes e o prazer advindo da prática da atividade física, educar os indivíduos sobre a intervenção saudável da atividade física, e que a mesma deve ser contínua, ou seja, esta prática deve ser levada no decorrer da vida, assegurando uma boa qualidade de vida. Este projeto servirá também para que acadêmicos do curso de Licenciatura em Educação Física possam vivenciar a prática pedagógica, o que vai ser importante para que os mesmos ampliem seus conhecimentos a respeito do planejamento necessário para o sucesso de uma aula de Educação Física, confrontando assim o conhecimento teórico adquirido dentro de sala de aula com o conhecimento prático aplicado.Comunidade do município de Florestal2525Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50653 51247PRJ-129/2017ProjetoFESTIVAL DO MINUTOCiências HumanasEducaçãoCulturaRENAN MONTICO DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/05/2017 a 14/11/2017), SAMUEL TORRES BUENO (Estagiário, 26/05/2017 a 14/11/2017), ALBERT REGO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/05/2017 a 14/11/2017), ALESSANDRA GOMES MENDES TOSTES (Coordenador, 26/05/2017 a 14/11/2017)2017-05-26T00:00:002017-11-14T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)I. O primeiro é enriquecer o ensino de ciências sociais no CAP-COLUNI através de produções cinematográficas; II. O uso do cinema se justifica pela visualidade que marca o mundo contemporâneo e pelo fato de que o nosso cotidiano imagético. III. A realização de oficinas que irão abordar alguns aspectos teóricos (história do cinema, linguagem cinematográfica e gêneros de filmes) e práticos (elaboração de roteiros e produção de vídeos). Tais oficinas possuem como fim oferecer suporte instrumental aos alunos para que a partir de uma temática previamente estabelecida, eles criem curtas metragens com duração de até dois minutos (contando os créditos).Ensino Médio, Cinema, produção de vídeos1)Lançamento do projeto com a projeção dos melhores filmes dos anos de 2015 e 2016, em sessão comentada interdisciplinar. 2)Aula sobre história do cinema e linguagem cinematográfica 3)Aula sobre a especificidade de cada gênero cinematográfico 4)Oficina de produção de roteiros. 5)Oficina de produção de vídeo 6)Entrega dos vídeos nos formatos avio ou mp4 7)Exibição em horário especial no auditório.Estudantes da 1a.serie do Colégio de Aplicação da UFV160160Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51247 51747PRJ-184/2017ProjetoHORTA MAIS APAECiências AgráriasEducaçãoSaúdeDENIS MEDINA GUEDES (Coordenador, 01/03/2016 a 01/03/2018), LESSANDO MOREIRA GONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), ALAN VALDIR SALDANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 18/12/2017), LARISSA SANTOS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), LARISSA SANTOS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), NUBIA ELIZA DE AZEVEDO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), MARINA MARIÁ PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), ALESSANDRA RESENDE PACHÊCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), RAYANA MAYARA ROCHA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 18/12/2017), ANA TERESA PERET DELL ISOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), POLIANA FLAVIA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018)2016-03-01T00:00:002018-03-01T00:00:00Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiaisÉ promover através da construção de uma horta na APAE Florestal o desenvolvimento criativo e psicomotor dos alunos, gerando portanto, uma atividade complementar a formação dos mesmos.Horta, APAE, EducaçãoContato com a APAE florestal e os estudantes interessados. Treinamento dos voluntários do projeto. Apresentação do projeto para os pais e alunos da APAE Florestal. Atividades expositivas de temas relacionados. Preparo dos canteiros. Sementeira e plantio de mudas. Exposição de cuidados a serem tomados e riscos inerentes ao cultivo. Aplicação de práticas culturais. Integração de áreas adjacentes a criação da horta. Visita ao Campus da UFV Florestal. Colheita das plantas. Preparação para apresentação do trabalho no SIA (simpósio de integração acadêmica). Reunião com a direção da APAE e NECA. Planejamento para continuidade do projeto.Florestal MG6868Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51747 55912PRJ-022/2018ProjetoEDUCAR PARA A VIDA: FORMANDO JOVENS DE FUTURO A PARTIR DA ED...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 03/04/2017 a 03/04/2026), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2017 a 03/04/2025), TAMIRES SANTOS RAMALHO (Bolsista PIBEX, 03/04/2017 a 03/04/2021), WILLIAN LUIZ FERREIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2017 a 03/04/2018), ISABELA RENÓ JORGE MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2017 a 03/04/2025), FABRÍCIO LEÃO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2017 a 03/04/2018), KAYTO XAVIER BERALDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2017 a 03/04/2018), SIMONE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2017 a 03/04/2018), YAGO MACHADO LOPES PENA (Bolsista PIBEX, 03/04/2017 a 03/04/2022), ANA CLAUDIA AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2020 a 03/04/2022), LAYON CARLOS CEZAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2020 a 03/04/2025), ISRAEL SILVA VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2019 a 03/04/2021), SAMUEL SOARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2017 a 03/04/2025), JOSE LUIZ MARTINS DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2021 a 03/04/2026), ALINE PAGIO KÜSTER (Bolsista PIBEX, 03/04/2017 a 03/04/2023), ALTAIR DIAS DE MOURA (Comissão Coordenadora, 03/04/2017 a 03/04/2026)2017-04-03T00:00:002028-04-03T00:00:00EmpreendedorismoApoiar o programa Jovens de Futuro e promover espaços de reflexão sobre empreendedorismo e juventude nas escolas de ViçosaEmpreendedorismo, juventude, educação%u2022 Contribuir com o planejamento e a execução do Programa Jovens de Futuro; %u2022 Criar espaços de interação e reflexão sobre juventude, educação e vida entre alunos, pais e professores de escolas públicas municipais; %u2022 Promover a inserção de jovens de escolas públicas ao ambiente empresarial de Viçosa; %u2022 Desenvolver competências técnicas e emocionais em jovens em situação de vulnerabilidade social ; %u2022 Realizar na UFV o evento "E Agora, José? Direcionado a jovens das escolas públicas de Viçosa;Comunidade de Viçosa2000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55912 56023PRJ-068/2018ProjetoINCLUSÃO DIGITAL: CAPACITAÇÃO DE CRIANÇAS, JOVENS E ADULTOSCiências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoIRIS FABIANA DE BARCELOS TRONTO (Coordenador, 01/10/2017 a 30/09/2018), VICTORIA PASSONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2017 a 31/10/2017), SARA GORETTI ELIAS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2017 a 12/12/2017), ALEXANDRE AMIM FONSECA CHAIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2017 a 12/12/2017), CLEVERSON SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 30/09/2018)2017-10-01T00:00:002018-09-30T00:00:00Tecnologia da informaçãoo presente projeto visa desenvolver ações que contribuam para a inclusão digital e social de crianças, jovens e adultos através de cursos e palestras que deverão ser oferecidos de forma a atender à comunidade rural, alunos de escolas públicas, entidades sociais, dentre outros.inclusao digital, tecnologia da informaçao, informatica basica1- Ministrar cursos de informática para a melhor idade, especialmente de Internet. 2-Ministrar cursos básicos de Informática (planilhas eletrônicas, processadores de texto, geradores de apresentação, Internet). 3- Ministrar curso de introdução a redes de computadores e curso de introdução ao raciocínio lógico. 4- Ministrar curso de Programação em Blocos para crianças. 5- Promover a realização de palestras a serem ministradas, que poderão ser preparadas e apresentadas por alunos de graduação da Universidade Federal de Viçosa e por professores convidados, com a finalidade de apresentar e discutir os benefícios e desafios relacionados à utilização da tecnologia da informação.Rio Paranaíba24020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56023 56185PRJ-020/2018ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A TERCEIRA IDADE: MÉTODO PARTICIPATI...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoNATALIA DOS SANTOS RENATO (Coordenador, 01/03/2018 a 01/03/2019), PAULO EVANDRO VIANA DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 01/03/2019), DENILCE MENESES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019)2018-03-01T00:00:002019-03-01T00:00:00Questões AmbientaisAvaliar e aprender sobre os conhecimentos e percepções ambientais de adultos e idosos participantes das conferências vicentinas em Viçosa-MG e suas famílias assistidas e manter uma proposta de educação ambiental junto à SSVP.idosos, meio ambiente, sustentabilidade- Levantamento inicial sobre as famílias assistidas, conhecimento prévio e ações relacionadas ao meio ambiente; - Envolvimento das famílias na participação dos debates e ações propostas; - Promoção de grupos de discussões periódicas sobre temas relacionados: reciclagem, coleta seletiva, desperdício de água entre outros; - Despertar a consciência de cidadania voltada para as questões ambientais e de saúde pública.Viçosa50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56185 56444PRJ-067/2018ProjetoGRUPO TEATRAL IMPRORRISOLinguistica,Letras e ArtesCulturaDireitos Humanos e JustiçaDONIZETE APARECIDO BATISTA (Coordenador, 07/03/2018 a 15/12/2018), PAULO RAMOS SIMPLICIO (Bolsista PROCULTURA, 07/03/2018 a 15/12/2018), ANNA SARA OTONI FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2018), LUIGI MILAGRES DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2019), LUCAS HENRIQUE SILVA MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2019), QUEZIA QUÉREN NUNES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2018), ANDRESA ARIANY COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2019), HILÁRIA ALVES LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2019), GABRIEL TELES DINIZ COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2019), JAQUELINE APARECIDA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2019), NIKOLAS DAVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2018), TERINA ROCHA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/08/2018), JAMILE DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2018), DIEGO FELIPE ANDRADE SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2019), GUILHERME WINCE DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2018), SÁVIO SALES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2018), THIAGO HENRIQUE DIAS RICARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2018), RAISSA REBECA DIAS BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2018), LETICIA FAINE GOMES (Bolsista PROCULTURA, 07/03/2018 a 15/12/2019), CAROLINE YUKO MARUKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2019)2018-03-07T00:00:002019-12-15T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Possibilitar a comunidade em geral (acadêmica e rioparaibana) o contato com linguagem teatral por meio de espetáculos criados e elaborados pelo grupo. As temáticas escolhidas teriam como objetivo gerar provocações a saberes instituídos e, ao mesmo tempo, apresentariam-se como possibilidade de desconstruí-los.Teatro, Humor, Comunicação-Apresentar aos estudantes as características e peculiaridades do texto teatral; - Trabalhar com os participantes do grupo jogos teatrais para desenvolver habilidades necessárias para atuação; - Selecionar conjuntamente textos e temáticas para elaboração dos textos dramáticos; - Discutir a relevância do texto selecionado , bem como as polêmicas que ele apresenta - Elaborar oficinas para criação de personagens; - Providenciar os elementos cênicos envolvidos na produção da peça teatral selecionada; - Apresentar as peças criadas para toda comunidade.Alunos da Universidade Federal de Viçosa - campus Rio Paranaíba e comunidade1515Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56444 56491PRJ-148/2019ProjetoEDUCAÇÃO COOPERATIVISTA NAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO NO ALTO ...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoLEONARDO PINHEIRO DEBOCA (Coordenador, 01/03/2018 a 31/08/2018), ROSIANE MARIA LIMA GONCALVES (Orientador, 01/03/2018 a 31/08/2018), MATIAS HENRIQUE CORTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/08/2018), YURI RERISON ROCHA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/08/2018), CIRO GOMES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/08/2018)2018-03-01T00:00:002018-08-31T00:00:00Educação profissionalPromover a educação cooperativa junto aos estudantes do ensino médio, nos municípios de Arapuá e Carmo do Paranaíba, MG, por meio de metodologias participativas, propiciando integração entre a UFV-CRP, as organizações cooperativas atuantes na região, as escolas de ensino médio e a comunidade local.Cooperativismo, Educação Cooperativista, Empreendedorismo- Disseminar conhecimentos sobre cooperativismo nas escolas por meio de oficinas e outras atividades participativas.Arapuá; Carmo do Paranaíba; Rio Paranaíba.500500Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56491 57015PRJ-116/2018ProjetoVIAGEM ACADÊMICA INTERNACIONAL VAICiências Sociais AplicadasMultidisciplinarComunicaçãoDEBORA CARNEIRO ZUIN (Coordenador, 13/11/2017 a 13/11/2018), CAROLINA BARROS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2017 a 13/11/2018), ADRIANA PEREIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2017 a 13/11/2018), FLÁVIA GIORGIO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2017 a 13/11/2018), TÁBATA ROMANHOL BETTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2017 a 13/11/2018), RENATA APARECIDA VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2017 a 13/11/2018), ANANDA DE SOUZA LIMA VIEIRA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2017 a 13/11/2018)2017-11-13T00:00:002018-11-13T00:00:00Línguas EstrangeirasObjetivo Geral Proporcionar aos discentes, docentes e demais interessados da comunidade acadêmica e Viçosense o aprimoramento de um idioma estrangeiro, bem como uma imersão cultural, através de viagens acadêmicas internacionais. Objetivos Específicos 1- Ter a oportunidade de estudar formalmente uma outra língua no país de origem do idioma falado; 2-Preparar viagens ao exterior desde a organização de documentos até a reserva de escolas, estadias em casas de família e passeios culturais; 3- Observar aspectos culturais como elemento capaz de facilitar o convívio cultural; 4- Proporcionar discussões políticas e sociais com relação a outros países, bem como desenvolver o respeito pelos mesmo; 5 Fomentar os encontros e intercâmbios científicos entre os acadêmicos da UFV e acadêmicos de outras instituições de ensino e pesquisa no exterior;Língua Estrangeira, Cultura, ViagemO projeto oferecerá diversas atividades ao seus participantes com o objetivo de prepará-los para a viagem do grupo. A professora coordenadora do projeto a todo momento fará avaliações durante a preparação da viagem, da viagem em si e do retorno do grupo para a constatação do aprimoramento linguístico dos participantes, da percepção mais ampla de culturas e povosUFV e cidade de Viçosa2828Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57015 59065PRJ-108/2019ProjetoCAPACITAÇÃO EM ONCOLOGIA PARA PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM.Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoCATARINA MARIA NOGUEIRA DE OLIVEIRA SEDIYAMA (Coordenador, 31/08/2018 a 01/04/2019), KEILA GUIMARÃES SEVERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2018 a 01/04/2019), LUISA LENNAI MARTINS (Estagiário, 31/08/2018 a 01/04/2019), LUCIANA VALÉRIA COSTA E SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2018 a 01/02/2019)2018-08-31T00:00:002019-04-01T00:00:00Direitos individuais e coletivosEsse projeto busca aprimorar os conhecimentos em oncologia dos profissionais de enfermagem que acompanham pacientes oncológicos internados em enfermarias no Hospital Nossa Senhora das Dores, na cidade de Ponte Nova. Objetivo secundário 1. Avaliar e identificar déficits em conhecimentos básicos oncológicos em profissionais que atuam nas enfermarias oncológicas do IHNSD. 2. Familiarizar esses profissionais sobre os riscos relacionados ao processo de quimioterapia. 3. Familiarizar esses profissionais com os equipamentos relacionados à quimioterapia. 4. Capacitar o público-alvo sobre a doença de base dos pacientes por eles atendidos durante a internação hospitalar.enfermagem oncológica, capacitação, quimioterapia1. Realização de oito oficinas de troca de saberes com os técnicos de enfermagem e enfermeiros que atuam nas enfermarias com pacientes oncológicos no IHNSD; 2. Realização Oficina de troca de experiências no atendimento ao paciente oncológico com a psicologia e os técnicos de enfermagem e enfermeiros que atuam nas enfermarias com pacientes oncológicos no IHNSD; 3. Publicação em revista de enfermagem sobre o processo de aprendizado em oncologias para profissionais de enfermagem.Ponte Nova- Hospital Nossa Senhora das dores3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59065 88868PRJ-011/2023ProjetoABALOU CACHOEIRA: VIVA ESSA EXPERIÊNCIACiências Sociais AplicadasCulturaMeio AmbienteMARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Coordenador, 10/12/2022 a 28/02/2027), BETÂNIA KRIS LOPES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2022 a 10/12/2024), TATIANA GERALDA DA SILVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/11/2025 a 28/02/2027), ANA PAULA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2024 a 28/02/2027), TAÍS APARECIDA DA SILVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/11/2025 a 28/02/2027)2022-12-10T00:00:002027-02-28T00:00:00Questões AmbientaisEste projeto tem como objetivo promover a cultura, a educação ambiental e a mobilização social, por meio de atividades artísticas, lúdicas e de integração para os moradores da comunidade de Cachoeira de Almas, Florestal/MG.Educação ambiental, Patrimônio cultura, Comunidade rural- Criar meios de comunicação efetivos dentro da comunidade; - Divulgar informações sobre educação ambiental e cultural; - Coletar as demandas dos moradores sobre a realização de eventos, atividades e sobre quais temáticas são consideradas mais relevantes; - Coletar opiniões e incentivar a participação dos moradores em questões públicas relativas à comunidade; - Realizar eventos de educação ambiental, valorização cultural, criação artística e interação social na comunidade.Cachoeira de Almas10010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=88868 90365PRJ-018/2023ProjetoCOMUNICA MULHERES: PROJETO DE EXTENSÃO EM COMUNICAÇÃO DA CAS...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaCRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Coordenador, 01/03/2022 a 01/02/2024), KESIA SILVA TOSTA (Comissão Coordenadora, 01/03/2022 a 01/02/2024), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Comissão Coordenadora, 01/03/2022 a 01/02/2024), MAYRA SANTOS COSTA (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 01/02/2024), MELISSA CAROLINA MOREIRA BRAGA (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 01/12/2022), MELISSA CAROLINA MOREIRA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/12/2022 a 01/04/2023), ALEXIA DE ANGELI ALMEIDA (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 01/12/2022), ALEXIA DE ANGELI ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2022 a 01/02/2024)2022-03-01T00:00:002024-02-01T00:00:00Comunicação estratégicaEstruturar e fortalecer a comunicação e educação para cidadania no âmbito do Programa Casa das Mulheres, contribuindo para o enfrentamento às violências e outras formas de opressão contra mulheres, além de organizar e profissionalizar o processo comunicacional do Programa de extensão.Violencia doméstica, Gênero, ComunicaçãoAÇÃO 1 “Casa digital”: propõe-se a estruturação e consolidação dos meios de comunicação oficiais do Programa Casa das Mulheres e a criação de um acervo clipping (linha do tempo). Atividades: criação e manutenção de site institucional, vinculado ao NIEG/UFV; criação de plano de comunicação digital e alimentação periódica das redes sociais. O site contará com abas para apresentação do Programa e dos projetos vinculados, notícias atualizadas, contatos da Casa das Mulheres e das instituições e serviços que compõem a rede de atendimento às mulheres em situação de violência. A ação digital visa aproximar a Casa das Mulheres e a rede de enfrentamento à violência da comunidade por meio da publicação de conteúdos de maneira mais informal e interativa. A falta de um canal com esse foco gera ruídos na comunicação, dificultando o acesso das mulheres às instituições de atendimento e comprometendo as ações de enfrentamento à violência de gênero. A organização das informações sobre o atendimento às mulheres e a manutenção dessas informações atualizadas é fundamental para qualificação do atendimento em rede, instruindo tanto as mulheres que buscam atendimento, quanto os/as trabalhadores/as da rede. AÇÃO 3 “Cineclube Casa das Mulheres”: propomos a promoção do debate e da reflexão sobre o enfrentamento à violência doméstica e de gênero através de vídeos vinculados ao Cineclube Casa das Mulheres. Atividades: realização de sessões de exibição de filmes de curta e longa metragens, orientados por textos que versem sobre temas relacionados ao trabalho da Casa, seguidas de discussões. O público alvo prioritário são estudantes e profissionais que atuam no Programa Casa das Mulheres; a comunidade acadêmica em geral e a comunidade atendida pelos projetos vinculados ao programa de extensão. AÇÃO 2 “Nossas Cartilhas”: essa ação inclui a proposição, produção e publicação de materiais impressos, audiovisuais e digitais sobre o enfrentamento à violência doméstica e de gênero e a criação e implementação de um serviço de radiodifusão da Casa das Mulheres. Atividades: (i) produção de materiais impressos (cartilhas), a partir da demanda apresentada pela equipe da Casa das Mulheres e a atualização dos materiais já produzidos pela Casa. Inclui a diagramação, ilustração, revisão e publicação desses materiais seja no formato impresso ou digital. (ii) criação de spots de rádio e mini podcasts. Os spots, serão produzidos a partir de gravações curtas de áudio, a serem reproduzidos ao longo da programação de emissoras de rádio parceiras do programa de extensão. Já os “mini podcast”, deverão ser compartilhados nas redes sociais (facebook, instagram, whatsapp, etc). Os temas, tanto dos spots como dos mini podcast, incluirão a Casa das Mulheres (o que é e como acessar seus serviços; principais atividades desenvolvidas), questões sobre a violência doméstica, sexual e outras violências de gênero, bem como ações referentes ao seu enfrentamento. (iii) Produção de vídeos, inclui a criação de um vídeo institucional da Casa das Mulheres apresentando sua história, função, como e quando acionar os seus serviços e outros vídeos curtos, informativos e didáticos, sobre o trabalho desenvolvido pela Casa das Mulheres e sobre temas relacionados ao enfrentamento à violência.Viçosa e região10001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90365 90408PRJ-020/2023ProjetoDE OLHO NAS ABELHAS: UMA ABORDAGEM MULTIDISCIPLINAR VISANDO ...Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteELISA MARIA ALVARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/11/2022 a 27/02/2025), SANDRA MARIA DOS SANTOS BHERING DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/11/2022 a 27/02/2025), ANDRÉ LUIZ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/11/2022 a 27/02/2025), JHENEZE GUIMARÃES PEREIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/11/2022 a 27/02/2025), MARA GARCIA TAVARES (Coordenador, 27/11/2022 a 27/02/2025), CAROLINA GONCALVES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/11/2022 a 27/02/2025), HELDER CANTO RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/11/2022 a 27/02/2025), DENILCE MENESES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/11/2022 a 27/02/2025), GLENDA SAMARA DIAS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/11/2022 a 27/02/2025), GUSTAVO FERREIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/11/2022 a 27/02/2025), MARIA AUGUSTA LIMA SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/11/2022 a 27/02/2025), DÁVIS FRANCISCO CUNHA DE PAULA (Bolsista Fapemig, 27/11/2022 a 27/02/2025), LUCAS SOUSA DE FREITAS SANTOS (Bolsista Fapemig, 27/11/2022 a 27/02/2025), IASMIM RIOS LABRUNA QUINTÃO (Bolsista Fapemig, 27/11/2022 a 27/02/2025), WENDEL RODRIGO DE OLIVEIRA (Bolsista Fapemig, 27/11/2022 a 27/02/2025), RHIALA GOMES ALBERGARIA (Bolsista - Outros, 27/11/2022 a 27/02/2025)2022-11-27T00:00:002025-02-27T00:00:00Questões AmbientaisDivulgar a importância e a necessidade de conservação das abelhas nativas sem ferrão, além de compartilhar conhecimentos que possam gerar renda para comunidades por meio da meliponicultura.abelhas sem ferrão, conservação ambiental, polinizaçãoOrganizar quatro Clube de Ciências; Confecção de uma cartilha educativa; Realizar palestras e minicursos sobre biologia, conservação e manejo de abelhas; Realizar Dias de Campo; Criar um projeto de “educação cidadã” sobre abelhas; Elaboração de um guia de observação de abelhas; Divulgar as atividades do projeto nas redes sociais; Realizar reuniões com a equipe; Divulgar os resultados.Viçosa/MG - comunidades escolares200200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90408 90826PRJ-053/2023ProjetoPRODUÇÃO DE MUDAS ARBÓREAS: IMPORTÂNCIA E BENEFÍCIOS PARA AS...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoALBERTO CARVALHO FILHO (Coordenador, 23/03/2023 a 22/03/2025), RENATO ADRIANE ALVES RUAS (Comissão Coordenadora, 23/03/2023 a 22/03/2025), LUIS CESAR DIAS DRUMOND (Comissão Coordenadora, 23/03/2023 a 22/03/2025), LUCAS HENRIQUE SOARES ESTEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2023 a 22/03/2025), EVERALDO ANTONIO LOPES (Comissão Coordenadora, 23/03/2023 a 22/03/2025)2023-03-23T00:00:002025-03-22T00:00:00Questões AmbientaisProdução de mudas de diversas espécies vegetais, com boa qualidade, visando o treinamento de estudantes e do público de modo geral, por meio da educação ambiental; atender e desenvolver ações planejadas visando a melhoria do paisagismo da cidade; criar áreas de lazer para a sociedade; aumentar a permeabilidade do solo urbano, melhorando o microclima em pontos específicos da cidade; promover a recuperação de áreas degradadas e de nascentes em toda a região do Alto Paranaíba, através de parcerias.recuperação de área degradadas, revitalização de nascentes, paisagismoInicia-se com a aquisição dos insumos básicos e ferramentas para a produção das mudas e, a partir daí realiza-se o preparo de substrato para enchimento de saquinhos utilizando-se uma mistura de solo, adubo orgânico curtido, areia, calcário e fertilizante químico. Depois, segue-se uma sequência de atividades: coleta de sementes/estacas; enchimento de saquinhos; realização de semeadura e/ou plantio das estacas; controle de plantas daninhas; inspeção periódica do sistema de irrigação do viveiro; verificação do estado fitossanitário das mudas e se necessário realização do controle das pragas e doenças; realização e/ou orientação sobre o controle de formigas cortadoras; orientação e/ou execução do plantio de mudas; realização e/ou orientação da adubação em cobertura; realização e/ou orientação de podas de formação; realização do transplantio e/ou desbaste nos vasos; realizar o controle de produção e de mudas disponíveis para o plantio; realizar o cadastramento de produtores interessados na aquisição de mudas; manter atualizado o controle do estoque de materiais e de insumos do viveiro; treinar estagiários e ajudantes voluntários, nas atividades desenvolvidas no viveiro; visitar propriedades rurais onde serão plantadas as mudas, observando as características da área de plantio e s cuidados com o controle da erosão do solo.população da área urbana e rural do Alto Paranaíba/MG1400014000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90826 80673PRJ-010/2022ProjetoAMBULATÓRIO DE QUELOIDECiências BiológicasSaúdeMultidisciplinarFRANCISCO MOREIRA CAMPOS JUNIOR (Coordenador, 01/06/2021 a 20/10/2023), THAÍS SOARES CORRÊA (Estagiário, 01/10/2021 a 30/12/2021), MATHEUS LUIZ DA SILVA (Estagiário, 01/10/2021 a 31/12/2021), CAROLINA HENRIQUE DA SILVA (Estagiário, 01/10/2021 a 31/12/2021), RAFAEL COSTA LINHARES BRAGA (Estagiário, 02/01/2022 a 30/06/2022), LARISSE VITÓRIA MOREIRA ARRUDA (Estagiário, 02/01/2022 a 30/06/2022), DANIEL DE LELIS VIDEIRA ROCHA DE SOUZA (Estagiário, 02/01/2022 a 30/06/2022)2021-06-01T00:00:002023-10-20T00:00:00Saúde HumanaAtender a população (macro e microrregião credenciada, já referenciada para UAES – Unidade de Assistência e Especializada em Saúde), portadora de queloide (cicatriz patológica) com necessidade de cirurgia reconstrutiva de nível ambulatorial. Atendimento especializado por um cirurgião plástico, devido a auto índice de recidiva se tratamento não correto.Queloide, Cirurgia reconstrutiva, FeridasAtendimento ambulatorial a pacientes com queloideUAES – Unidade de Assistência e Especializada em Saúde416Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80673 80709PRJ-155/2021ProjetoPRODUÇÃO DE QUEIJO RICOTA VEGANO CONDIMENTADO E DEFUMADO A P...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoANA CAROLINA DE SOUZA RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/12/2021 a 31/12/2021), BRUNO RICARDO DE CASTRO LEITE JUNIOR (Coordenador, 01/12/2021 a 31/12/2021), LETICIA BRUNI DE SOUZA (Estagiário, 01/12/2021 a 31/12/2021), ANA FLÁVIA COELHO PACHECO (Estagiário, 01/12/2021 a 31/12/2021), FLAVIANA COELHO PACHECO (Estagiário, 01/12/2021 a 31/12/2021), ERICA NASCIF RUFINO VIEIRA (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 31/12/2021)2021-12-01T00:00:002022-12-31T00:00:00Desenvolvimento de produtosPara oportunizar o aumento da renda do produtor rural por meio do aproveitamento de resíduos gerados durante o beneficiamento da abóbora, este projeto tem como objetivo desenvolver e avaliar as características físico-químicas, microbiológicas e sensoriais de um produto tipo queijo ricota condimentado e defumado a partir da semente de abóbora.produto tipo queijo vegetal, semente de abóbora, produtor rural• Levantamento de dados a respeito do conhecimento/interesse dos consumidores sobre o produto tipo queijo de origem vegetal condimentado e defumado; • Elaborar cartilhas informativas sobre a produção de queijos vegetais condimentados e defumados a partir de subprodutos gerados durante o processamento de alimentos, bem como noções básicas das boas práticas de fabricação em agroindústrias de pequeno porte; • Realizar eventos remotos e informativos para os produtores rurais sobre a produção de alimentos tipo queijos vegetais a partir de subprodutos para geração de renda, bem como sobre as boas práticas de fabricação de alimentos visando a inocuidade do produto e segurança para o consumidor; • Produzir um produto tipo queijo ricota condimentado e defumado a partir da semente de abóbora e avaliar as características físico-químicas, microbiológicas e sensoriais dos produtos durante o período de 35 dias de estocagem a 4°C; • Realizar minicursos e treinamentos teórico-práticos sobre o processamento do queijo vegetal condimentado e defumado a partir da semente de abóbora e de boas práticas de fabricação para os produtores de Viçosa e região que fazem o beneficiamento da abóbora em eventos como Semana do Fazendeiro, SIA e outros; • Oportunizar a atuação interdisciplinar e multiprofissional de estudantes de graduação e pós-graduação na construção do conhecimento e saber técnico, com linguagem acessível a diferentes níveis de formação dos produtores rurais.Produtores rurais da microrregião de Viçosa, MG1010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80709 80749PRJ-160/2021ProjetoMICRORGANISMOS EFICIENTES: UMA ALTERNATIVA SUSTENTÁVEL DE CU...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteMATEUS FERREIRA SANTANA (Coordenador, 01/11/2021 a 31/08/2022), KIARA FRANÇA CAMPOS (Bolsista PIBEX, 01/11/2021 a 29/04/2022), OSIEL SILVA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2022), ALEXIA SUELLEN FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2022), GUILHERME DE CASTRO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2022), LUIZA MARIA OLIVEIRA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2022), SUMAYA MARTINS TUPY (Bolsista PIBEX, 29/03/2022 a 31/08/2022)2021-11-01T00:00:002022-08-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivos geral O projeto tem como objetivo a capacitação de produtores de hortaliça de cunho familiar no uso de microrganismos eficientes para uma agricultura orgânica, sustentável e de baixo custo. Objetivos específicos - Permitir que os produtores rurais produzam e mantenham seus próprios inoculantes microbiológicos (Microrganismos eficientes) para diminuição de custos relacionados a insumos agrícolas e produção de produtos agrícolas orgânicos. - Difundir conhecimento em microbiologia agrícola aos produtores de hortaliças de Viçosa-MG. - Permitir que estudantes da Universidade Federal de Viçosa envolvidos no projeto compreendam a importância e a indissociabilidade do ensino, pesquisa e extensão. - Permitir a integração e troca de saberes entre os participantes, produtores e estudantes, do projeto para construção de projetos e propostas para uma agricultura orgânica sustentável.agroecologia, sustentabilidade, agricultoresAbordagem seleção e acolhimento aos produtores Visita às propriedades produtores Delineamento e escolha dos locais de produção de EMs Aulas teóricas e práticas “mundo microbiano” Curso produção e manutenção de EMs Aplicação e análise da eficiência dos EMs Acompanhamento da produção de EMs pelos produtores Seminário de apresentação dos resultados e roda de conversa Escrita de artigo/relatório Reuniões com a equipeViçosa e região77Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80749 80763PRJ-013/2022ProjetoMULHERES QUILOMBOLAS, LETRAMENTO MIDIÁTICO E EMPODERAMENTOCiências AgráriasMultidisciplinarTrabalhoMARCO PAULO ANDRADE (Ministrante, 03/12/2021 a 02/09/2022), IVONETE DA SILVA LOPES (Coordenador, 03/12/2021 a 02/09/2022), CARINA APARECIDA VERIDIANO (Bolsista - Outros, 03/12/2021 a 02/09/2022), JÉSSICA SUZANA MAGALHÃES CARDOSO (Ministrante, 03/12/2021 a 02/09/2022), LINDEMBERG RIBEIRO CAETANO (Ministrante, 03/12/2021 a 02/09/2022), MÍRIAM DO CARMO LIMA (Ministrante, 03/12/2021 a 02/09/2022), DANIELA DE ULYSSÉA LEAL (Ministrante, 03/12/2021 a 02/09/2022)2021-12-03T00:00:002022-09-02T00:00:00MídiasContribuir para o empoderamento comunicacional das mulheres da Comunidade Quilombola do Buieié no que tange à geração de renda (inserção no mercado, vendas online, associações comerciais etc) e produção de conteúdo para comunicação militante pelos direitos quilombolas, sobretudo das mulheres.Mulheres quilombolas, Letramento midiático, empoderamento1) Realizar oficinas de letramento midiático para escrita e criação de posts para as redes sociais; 2) Ofertar mini curso de marketing digital; ? Produzir material audiovisual (vídeos) das mulheres do Buieié narrando: uas relações com a agricultura familiar/agroecologia; as histórias de ancestralidade; 3) Envolver os jovens na produção de audiovisual sobre a história da comunidade; 4) Criar perfis nas redes sociais sobre este projeto de extensão.Comunidade Quilombola Buieié305Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80763 81868PRJ-070/2022ProjetoGERAÇÃO PRATEADA: GIBIS EDUCATIVOS COMO INSTRUMENTOS DE VALO...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaSIMONE MARTINS (Coordenador, 01/08/2021 a 30/07/2022), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 30/07/2022), RICARDO DUARTE GOMES DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 30/07/2022), TAINA RODRIGUES GOMIDE (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 30/07/2022), PEDRO ENI LOURENCO RODRIGUES (Ministrante, 01/08/2021 a 30/07/2022), CAMILA APARECIDA CARNEIRO FERNANDES (Outros, 01/08/2021 a 30/07/2022), STEFANIA BECATTINI VACCARO (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 30/07/2022), LIVIA ORNELAS HISSE (Bolsista - Outros, 01/08/2021 a 30/07/2022), CARLOS HENRIQUE GUIMARÃES RIBEIRO (Estagiário, 01/08/2021 a 30/07/2022), ELISA VIEIRA MARTINS (Estagiário, 01/08/2021 a 30/07/2022), ENNIO V. C. NASCIMENTO (Ministrante, 01/08/2021 a 30/07/2022)2021-08-01T00:00:002022-07-30T00:00:00Terceira IdadeRealizar a produção de três (3) gibis educativos como forma de contribuir para a difusão do conhecimento e estimular o debate sobre direitos da pessoa idosa e para a sua valorização na sociedade.educação para o envelhecimento, pessoa idosa, idadismoProdução de uma coleção de três gibis. O volume I trata dos direitos, focalizando o Estatuto da Pessoa Idosa. O volume 2 aborda os Conselhos de Direitos da Pessoa Idosa e o volume 3 trata dos Fundos de Direitos do Idoso.Brasil50005000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81868 82092PRJ-060/2022ProjetoTELEMEDICINA COMO FERRAMENTA PARA A EDUCAÇÃO CONTINUADA PARA...Ciências BiológicasSaúdeMultidisciplinarANA CAROLINA PEREIRA DUARTE (Estagiário, 21/03/2022 a 21/03/2025), ANA LUIZA DIAS DOS SANTOS MELO (Estagiário, 21/03/2022 a 21/03/2025), LIVIA PEREIRA DE SOUZA (Estagiário, 21/03/2022 a 21/03/2025), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, 21/03/2022 a 21/03/2025), ALANA BALBUENO (Estagiário, 21/03/2022 a 21/03/2025), ELAINE TRAVAGLIA SANTOS (Ministrante, 10/06/2022 a 10/06/2022), THALES NASCIMENTO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 24/07/2022), MARIA INES MENESCAL FABRICIO (Ministrante, 10/06/2022 a 10/06/2022), MARIA LUISA CRUZ ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 24/07/2022), MARCOS PAULO MARTINS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 24/07/2022), VANESSA MIRANDA DOS SANTOS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 24/07/2022), MÁRCIO FIGUEIREDO FERNANDES (Ministrante, 08/07/2022 a 08/07/2022), MATHEUS LUIZ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 24/07/2022), LETÍCIA TAVARES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 24/07/2022), ANDRÉ LUIZ RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 24/07/2022), ARTHUR REZENDE GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 24/07/2022), WÂNIA CRISTINA PEREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 24/07/2022), ARIEL SOUZA ARAUJO CLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 24/07/2022), LORENZO LUCHINE ZUCCOLOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 24/07/2022), ANA CAROLINA DE ALMEIDA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 24/07/2022), TIAGO EMANUEL MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 24/07/2022), MATEUS ANTONIO SANTOS TORRECILLAS ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 24/07/2022), TALITA ROSSI BOTIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 24/07/2022)2022-03-21T00:00:002025-03-21T00:00:00Tecnologia da informaçãoObjetivo Geral Implementar a telemedicina como ferramenta para educação continuada dos acadêmicos de medicina da Universidade Federal de Viçosa e Zona da Mata mineira. Objetivos Específicos • Aprimorar o conhecimento dos acadêmicos participantes, por meio da EAD, com relação aos temas prevalentes em saúde pública. • Aprimorar o conhecimento dos discentes voluntários do Curso de Medicina e médicos residentes do Programa de Residência Médica da UFV envolvidos no projeto, com relação aos temas prevalentes em saúde pública e utilização de TICs para o ensino virtual. • Aprimorar a aplicação do conhecimento adquirido pela EAD na prática nas UBS prestadas por alunos em concordância com a grade curricular prevista no curso de medicina da UFV. • Aprimorar, de forma indireta, a assistência à população do município. • Verificar e analisar o aprendizado e satisfação dos participantes com relação à EAD oferecida. • Capilarizar a utilização das TICs e aumentar a visibilidade da telemedicina como ferramenta efetiva na saúde pública.Telemedicina, Tecnologia da Informação em Saúde, Tecnologia de Informação Médica• Atividades voltadas para pesquisa em literatura a respeito de temas prevalentes na saúde pública brasileira. Entende-se que esse processo extracurricular articula a pesquisa e o ensino, visando aumentar o conhecimento dos voluntários sobre temas específicos. Além disso, esse processo de pesquisa permite aos alunos visualizar o contexto de saúde onde estão inseridos, promovendo sua formação cidadã. • Realização de aulas síncronas preferencialmente via Google Meet ou outra plataforma digital, com médicos especialistas nos temas apresentados no decorrer do projeto para que os acadêmicos participantes e os voluntários do programa possam discutir e tirar dúvidas a respeito dos assuntos tratados. Esse processo de discussão promove a integração social entre os envolvidos e permite a troca de conhecimentos específicos entre eles, a fim de aperfeiçoar a formação dos alunos participantes. • Ministração de videoaulas sobre temas prevalentes no âmbito da saúde pública brasileira, por parte dos voluntários do projeto, para os acadêmicos de medicina. Esse processo favorece a aquisição de conhecimento por parte dos envolvidos e permite o desenvolvimento de habilidades pedagógicas de ensino por parte dos alunos voluntários.acadêmicos de medicina regularmente matriculados na Universidade Federal de Viçosa e Zona da Mata mi10020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82092 82299PRJ-052/2022ProjetoSAÚDE LGBTQIA+: AMPLIANDO E FORTALECENDO O CUIDADO INTEGRALCiências BiológicasSaúdeTrabalhoMIRIAN SANTANA BARBOSA (Comissão Coordenadora, 02/05/2022 a 02/12/2023), DEISIANE MOREIRA NATIVIDADE (Bolsista PIBEX, 02/05/2022 a 02/12/2022), DANIEL DE LELIS VIDEIRA ROCHA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/12/2022), GABRIELA GOMES TOITIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/12/2022), KARINE EMILLY MATOS BUENOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/12/2022), LUÍSA BARBOSA ULHOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/12/2022), TAIANA SACRAMENTO ROTONDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/12/2022), LAIRA LOPES TONON (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 12/12/2023), LUCIANA RAMOS DE MOURA (Coordenador, 27/03/2023 a 27/12/2023)2022-05-02T00:00:002022-12-02T00:00:00Saúde HumanaPromover espaços e ferramentas individuais e coletivas de educação e cuidado à saúde, voltados à população LGBTQIA+, em parceria com o Ambulatório de Cuidados Integrais à Saúde LGBTQIA+ da UAES de Viçosa MG, de modo a ampliar o direito social de acesso à saúde integral pública e de qualidade, contribuindo com a manutenção dos princípios e diretrizes do SUS.LGBTQIA+, cuidado integral em saúde, formação em saúde1) Formação de um grupo operativo de pacientes, com encontros quinzenais, que trabalhe a troca de experiências e vivências, além do aprendizado sobre comunicação não violenta. 2) Criação semanal de conteúdo de educação em saúde para construção de conhecimento acerca dos temas pertinentes à população LGBTQIA+ a ser veiculados em redes sociais. 3) Realização de Seminário de formação em atendimento à população LGBTQIA+ com público-alvo de profissionais da rede de Atenção Primária de Viçosa e estudantes de cursos da área da saúde.Pessoas atendidas no ambulatório LGBTQIA+ da UAES UFV, Viçosa, MG7070Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82299 82378PRJ-049/2022ProjetoGRAFIAS FEMININAS E DIÁLOGOS INTEREPISTÊMICOS A PARTIR DOS Q...Ciências HumanasMultidisciplinarMARIA ALINE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2023), GABRIELA RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2023), MARCOS VINICIUS DA SILVA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2023), MARILDA TELES MARACCI (Coordenador, 01/03/2022 a 01/03/2023), LARISSA DANTAS BARBOSA (Bolsista PIBEX, 01/03/2022 a 01/03/2023), RAÍSSA DA PENHA GOMES MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2023), JULIUS KENIATA NOKOMO ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2023), LILIANE LAÍNE DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2023), CARLA MARTINS NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2023), CAROLINA SANTOS NATIVIDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2023), LETÍCIA SOUZA SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2023)2022-03-01T00:00:002023-03-01T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialConstrução de espaços de diálogos interepistêmicos a partir da promoção da visibilidade dos saberes e fazeres populares e/ou tradicionais, com as mulheres camponesas (e seus quintais) de Viçosa, Acaiaca e Diogo de Vasconcelos (MG), com foco na medicina popular, técnicas de cultivos e usos de plantas medicinais, como parte do processo de formação de estudantes universitários/as, pesquisadores/as e demais pessoas interessadas.Mulheres, Quintais, Dialogo de saberes1 - Organizar vivências de experiências (oficinas e intercâmbios agroecológicos) de saberes da medicina popular, técnicas de cultivos e usos de plantas medicinais a partir das metodologias do Intercâmbio Agroecológico a serem realizados nos quintais das mulheres camponesas envolvidas, visando o compartilhamento entre elas, suas respectivas comunidades, a comunidade acadêmica e interessados/as; 2 - Promover o automapeamento (ou cartografia social livre) junto com as mulheres camponesas, a partir de seus quintais, que possibilite a expressão e visibilidade das suas grafias (grafias femininas) sobre suas próprias realidades para o registro e compartilhamento de elementos pertencentes às suas culturas que constituem o contexto dos seus quintais; 3 - Criação de espaços formativos, envolvendo as mulheres camponesas, suas comunidades, estudantes e docentes da universitários/as, e demais interessados/as, para a realização de diálogos de saberes e fazeres (diálogos interepistêmicos) que compõem o contexto que envolve a medicina popular camponesa; 4 - Promover a divulgação dos conhecimentos partilhados e intercambiados com as mulheres envolvidas, bem como das atividades realizadas pelo projetoViçosa, Acaiaca e Diogo de Vasconcelos1010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82378 82873PRJ-081/2022ProjetoPROJETO SOU: EDUCAÇÃO SEXUALCiências HumanasEducaçãoSaúdeJANAÍNA AMARO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2022 a 13/12/2022), THIAGO MENDONCA (Coordenador, 13/05/2022 a 13/12/2022), ELEN CRISTINA ALVES BARBOSA (Bolsista PIBEX, 13/05/2022 a 13/12/2022), ELISANGELA LOPES DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2022 a 13/12/2022), PAOLA COELHO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2022 a 15/12/2022), GUSTAVO JÚNIO SANTOS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2022 a 15/12/2022), GABRIELA BRITO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2022 a 13/12/2022), BRUNA MILENA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2022 a hoje), LAURA EDVÂNIA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2022 a 13/12/2022)2022-05-13T00:00:002024-12-15T00:00:00Temas específicosPromover a discussão de temas relacionados à sexualidade humana com estudantes da educação básica de Florestal-MG e região, trabalhando com um espaço dialógico e formativo, a fim de promover conhecimentos que levem à adoção de comportamentos sexualmente saudáveis por esses estudantes.Sexualidade, Educação, SaúdeDesenvolvimento e aplicação de questionários prévios para verificar como é o contato dos estudantes atendidos com a educação sexual; Organização de rodas de conversas, com amplo espaço dialógico, permitindo total participação dos adolescentes; Em sequência às rodas de conversas, apresentaremos jogos pedagógicos sobre os temas trabalhados, como forma de avaliar a compreensão do que foi discutido; Análise das perguntas propostas pelos estudantes, de modo a produzir material informativo sobre as principais dúvidas (com as respectivas respostas) dos estudantes e autoavaliarmos as temáticas propostas e sua pertinência.Florestal e região50060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82873 84071PRJ-096/2022ProjetoFORTALECIMENTO DO PARQUE TECNOLÓGICO DE VIÇOSA (TECNOPARQ) C...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarVANESSA COELHO NOGUEIRA (Bolsista - Outros, 01/01/2022 a 31/12/2024), ANA CAROLINA LACERDA FARIA (Bolsista - Outros, 01/01/2022 a 31/12/2024), BRUNO VIANA BARRETO JUNIOR (Bolsista - Outros, 01/01/2022 a 31/12/2024), GABRIEL DE OLIVEIRA FERRAIUOLO (Bolsista - Outros, 01/01/2022 a 31/12/2024), IGOR DIAMANTINO TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 01/01/2022 a 31/12/2024), JOSÉ GOMES PEREIRA NETO (Bolsista - Outros, 01/01/2022 a 31/12/2024), JOSÉ BALTAZAR RIBEIRO BARBOSA (Bolsista - Outros, 01/01/2022 a 31/12/2024), MARIA EDUARDA SILVA RODRIGUES (Bolsista - Outros, 01/01/2022 a 31/12/2024), RONALDO RODRIGUES RIBEIRO (Bolsista - Outros, 01/01/2022 a 31/12/2024), THAIS HELENA FELIX BRAGA (Bolsista - Outros, 01/01/2022 a 31/12/2024), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 01/01/2022 a 31/12/2024), JUCELIA MARIA LOPES MAIA ROBERTO (Comissão Coordenadora, 01/01/2022 a 31/12/2024), FRANCYLARA MIRANDA CASTRO (Comissão Coordenadora, 01/01/2022 a 31/12/2024), REJANE NASCENTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2022 a 31/12/2024), JOSE ARLINDO MESSIAS PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2022 a 31/12/2024)2022-01-01T00:00:002024-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalConsiderando a Política de Extensão da UFV (Resolução Cepe 07/2007), de acordo com a área temática de extensão n. 7. “Tecnologia e Produção: Transferência de tecnologias apropriadas; empreendedorismo; empresas juniores; inovação tecnológica; polos tecnológicos; capacitação e qualificação de recursos humanos e de gestores de políticas públicas de ciências e tecnologia; cooperação interinstitucional e cooperação internacional na área; direitos de propriedade e patentes”. Esse projeto tem como objetivo geral "fortalecer o Parque Tecnológico de Viçosa (tecnoPARQ) como ambiente de empreendedorismo, inovação e desenvolvimento sustentável da região, por meio da criação e do desenvolvimento de empresas de base tecnológica, gerando emprego e renda de qualidade, bem como promovendo o desenvolvimento científico e tecnológico. Os objetivos específicos foram estabelecidos considerando uma “trilha de inovação e empreendedorismo” que permita o alcance do objetivo geral.emprego e renda, empreendedorismo, parque tecnológico- Expandir as ações do Programa tecnoPARQ em Sinergia, a fim de difundir a cultura do empreendedorismo e inovação junto à comunidade acadêmica e profissional, aumentando o número de projetos para os -programas de aceleração e residência do tecnoPARQ. - Aprimorar o portfólio de serviços do tecnoPARQ Services, para que as empresas e startups apoiadas possam consolidar o processo de inovação e desenvolvimento de produtos, bem como se tornarem mais competitivas. - Robustecer o tecnoPARQ Acelera - Programa de Aceleração do tencoPARQ, para aumentar a quantidade de projetos de startups apoiados e o número de novas empresas de base tecnológica criadas. - Consolidar o Programa de Soft Landing Hub do tecnoPARQ, com a finalidade de atrair startups e empresas internacionais para o ambiente do tecnoPARQ, bem como estabelecer acordos de cooperação de negócios, científicos e tecnológicos. - Desenvolver o Programa tecnoPARQ Open Innovation, estabelecendo oportunidades de cooperação -científica e tecnológica entre as empresas e a universidade, assim como de criação de novas startups. - Consolidar o projeto tecnoPARQ Social, a fim de qualificar o parque como um ambiente de educação, esporte, cultura, lazer e preservação ambiental promovendo o bem-estar social. - Fortalecer o Programa de Residência do tecnoPARQ, com a finalidade atrair e criar novas empresas de base tecnológica, contribuindo com a geração de emprego e renda de qualidade.013000200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84071 94640PRJ-217/2023Projeto6ª FEIRA DE EMPREENDEDORISMO E PROGRAMA DE TRAINEE - PRÓXIMO...Ciências HumanasMultidisciplinarTrabalhoHELDER CANTO RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/08/2023 a 31/08/2023), BÁRBARA JÚLIA COELHO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2023 a 31/08/2023), AÍLTON FRANCISCO COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/07/2023 a 31/08/2023), MARCELINO ALVES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/08/2023 a 31/08/2023), NUBIA SOARES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/08/2023 a 31/08/2023), REJANE MOREIRA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/08/2023 a 31/08/2023), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 02/03/2023 a 12/09/2023), THALES DE SOUZA MAGALHÃES (Comissão Coordenadora, 04/07/2023 a 31/08/2023), GLÁUBER AUGUSTTO OLIVEIRA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/08/2023 a 31/08/2023), TATIANE FLORES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/07/2023 a 31/08/2023)2023-08-29T00:00:002023-08-31T00:00:00EmpreendedorismoFomentar o autoconhecimento e desenvolvimento das habilidades individuais dos discentes da UFV-Florestal, assim como definir possibilidades para os seus planos de carreira, através da organização, preparação e execução do evento, a fim de gerar o desenvolvimento pessoal e profissional dos alunos do campus e o desenvolvimento social e econômico da cidade de Florestal e região.Empreendedorismo, Palestras, FeiraDiscentes da UFV, docentes de todos os cursos bem como demais servidores e técnicos terceirizados, além de jovens, empreendedores e empresas da região interessados no tema.Comunidade interna e externa de Florestal/MG800800Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94640 94706PRJ-219/2023ProjetoTÚNEL EVOLUTIVO: UMA VIAGEM NO PLANETA TERRA DESDE A SUA FOR...Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteANA PAULA SANTOS GONCALVES (Coordenador, 26/09/2023 a 25/09/2025), RITA MARIA DE CARVALHO OKANO (Comissão Coordenadora, 26/09/2023 a 25/09/2025), CLAUDIO COELHO DE PAULA (Comissão Coordenadora, 26/09/2023 a 25/09/2025), GERALDO JOAO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/09/2023 a 25/09/2025), LAWAN SÉRGIO SAMPAIO FERREIRA (Ministrante, 26/09/2023 a 25/09/2025)2023-09-26T00:00:002025-09-25T00:00:00Espaços de ciênciaContribuir para a materialização dos conceitos teóricos sobre evolução das plantas, visando a valorização e interpretação da biodiversidade, proporcionando uma visão crítica sobre os nossos biomas.Formação do Planeta Terra, Eventos pretéritos e surgimento das plantas terrestres, Ensino de ciências: materialização de conceitos teóricos- Ampliar as ofertas de visitação no Parque Interativo de Botânica – PIB - Consolidar, nos estudantes, os conceitos teóricos apresentados em sala de aula e nos livros didáticos. -Levar os estudantes à compreensão da vegetação atual sob uma perspectiva evolutiva. - Promover entre as escolas públicas e privadas de ensinos Fundamental, Médio e Superior, programa de visitação regular ao PIB, como parte da programação didática anual. - Proporcionar o desenvolvimento de ensino prático e interativo de botânica para estudantes de ensinos Fundamental, Médio e Superior por meio de experiências práticas no túnel evolutivo do PIB. - Ampliar e sistematizar as visitações ao PIB, visando o aproveitamento máximo de sua estrutura. - Proporcionar aos graduandos monitores vivências práticas em extensão universitária, contribuindo para a sua formação profissional.Município de Viçosa, MG, e região2400100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94706 98183PRJ-086/2024ProjetoVIABILIDADE TÉCNICA E ECONÔMICA DA PRODUÇÃO ESCALONADA DE FE...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoEVANDRO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 14/03/2026), PEDRO HENRIQUE CAMPELO FELIX (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 14/03/2026), MARCELA APARECIDA DA SILVA ALEXANDRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 14/03/2026), MONIQUE RENON ELLER (Coordenador, 01/07/2024 a 14/03/2026), ALEXANDRE FONTES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 14/03/2026), EDUARDO LUÍS MENEZES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 14/03/2026), LUCIANO GOMES FIETTO (Comissão Coordenadora, 01/07/2024 a 14/03/2026), EMILLE ROCHA BERNARDINO DE ALMEIDA PRATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 14/03/2026), LUIZ MANOEL SILVA DE NORONHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 14/03/2026), LARISSA SANTANA SILVA (Estagiário, 01/07/2024 a 14/03/2026), DANIELA APARECIDA MENDONÇA (Bolsista - Outros, 01/07/2024 a 14/03/2026), ELIZABETH BÁRBARA EPALANGA PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 14/03/2026)2024-07-01T00:00:002026-03-14T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoPadronizar um processo escalonado de produção dos fermentos com alto rendimento e baixo custoFermentação, Cinética microbiana, otimizaçãoOtimizar o processo de produção das leveduras JP14 e IM8 em relação ao rendimento em biomassa por meio da otimização da composição do meio, visando menor custo de produção, em biorreator de batelada alimentada de 10 L; Otimizar o processo de produção das leveduras JP14 e IM8 em relação ao rendimento em células viáveis por meio da otimização das condições de cultivo, especificamente fluxo de entrada, agitação e aeração, em biorreator de batelada alimentada de 10 L; Propor um protocolo padrão de produção, recuperação e secagem das leveduras, calculando os indicadores de rendimento, produtividade e custo dos processos otimizados; Utilizar os parâmetros otimizados para produção das leveduras em biorreator de 200 L para avaliação do rendimento e produtividade de geração de células em escala piloto; Validar o uso do fermento por produtores de hidromel (testagem em ambiente relevante); Realizar o estudo de viabilidade técnica, econômica e sócio-ambiental do processo produtivo.Empresa de cooperação técnica11Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98183 99828PRJ-131/2024ProjetoCRIAÇÃO DA IDENTIDADE VISUAL E PLANO DE DIVULGAÇÃO DO LABORA...Ciências BiológicasMeio AmbienteGUILHERME SINICIATO TERRA GARBINO (Coordenador, 02/05/2024 a 02/05/2025), LUAN DE JESUS MATOS DE BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2024 a 02/05/2025), DEBORAH CARDOSO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2024 a 02/05/2025), MARIA CLARA FREITAS SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2024 a 02/05/2025), ADELINE MARIE JARDIM DOMINGUES (Estagiário, 02/05/2024 a 02/05/2025)2024-05-02T00:00:002025-05-02T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialElaborar e implementar um plano de divulgação do Laboratório de Mastozoologia da UFV, contribuindo para sensibilizar a comunidade sobre a importância do estudo dos mamíferos nativos do Brasil.divulgação científica, ciência cidadã, mamíferosIremos elaborar uma logomarca do laboratório de Mastozoologia da UFV, escolhendo uma espécie-símbolo e fornecendo uma explicação do mesmo. Após a criação da identidade visual, será criada uma conta do Laboratório de Mastozoologia na rede social Instagram. Iremos criar um cronograma de postagens para o ano de 2024 e posteriormente para 2025.Usuários lusófonos não-acadêmicos da rede social Instagram100050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99828 99868PRJ-175/2024ProjetoCINECOM: CINEMA E CULTURA PARA TODESCiências Sociais AplicadasComunicaçãoCulturaANA LUIZA REIS NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), ROGHER RAPHAEL DE SOUZA RABELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), LAYLA DE SOUZA MARINHO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), MARIANA ÁVILA FLAVIANO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), CAMILA LEÃO SABARÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), MARIA VITÓRIA DO NASCIMENTO B. GERVASIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), TAYSSA KATHLEEN DE OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), ISABELA DIAS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), HAMILTON ALEX DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), PALOMA DE PAULA FAGUNDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), ARTHUR GUEDES PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), PEDRO ARTHUR MENDES VALE CANDIAN VICTORETTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), ANA CLARA BARBOSA ALCANTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), SOFIA SOUTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), MILENA MIRANDA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), MATHEUS AUGUSTO MENDONÇA GUIMARÃES DE MIRANDA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), INAYÁ AHAU TATAMIYA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), JULIA NUNES ELIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 08/07/2024 a 08/02/2025), ALEISTER MARIANO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), KÉDYLLA SANDER KANE LOWE ANDRADE MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), JAIRO AUGUSTO LEVATE MEDINA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), ANA PAULA FARIA SANTOS SEMIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), CLÍCIA SALES ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), JEFFERSON FERNANDES JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), LÍVIA VICTORIA WAROL CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), GEOVANA CARVALHO CASSAMALI (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), MARIA ANTHONIA PALMA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), RACHEL ARRIAGADA GOMES CAMARGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), MARCELLA CAMILLY REIS SILVA (Bolsista PIBEX, 08/07/2024 a 08/02/2025), LUISA SERRANO DO NASCIMENTO CAMPANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), GABRIEL FERNANDES VICTOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), MELL CARVALHO MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), MATEUS LIMA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 08/07/2024 a 08/02/2025), RONALDO SCANAVINI NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025)2024-07-08T00:00:002025-02-08T00:00:00MídiasO “CineCom: Cinema e Cultura para Todes” é um projeto do Departamento de Comunicação Social da Universidade Federal de Viçosa (UFV) que oferece uma opção de cultura e lazer à comunidade universitária e também à população viçosense, através da produção de sessões gratuitas de cinema ao ar livre totalmente abertas ao público geral. O projeto teve início em 2012, promovendo sessões mensais no gramado das quatro pilastras da UFV, mas também já ocorreram sessões em diversos bairros da cidade, visando levar cada vez mais adiante a proposta do entretenimento popular, democrático e acessível, afinal, o acesso à cultura é direito de todas as pessoas. Dessa forma, públicos diferentes dentro da comunidade viçosense tem se reunido para apreciar a arte cinematográfica numa oportunidade de enriquecimento cultural.Cinema, Cultura, LazerO CineCom caracteriza-se por sua atividade extensionista que contempla dois grupos distintos, mas proporcionando experiências igualmente proveitosas para ambos. A partir das sessões, o projeto visa entregar para a população viçosense uma oportunidade de lazer, cultura e aprendizado simultaneamente. Todas as sessões são gratuitas e num local de fácil acesso, além de serem amplamente divulgadas via cartazes por toda a cidade e em anúncios nas rádios locais. Cada uma dessas estratégias são desenvolvidas e organizadas a fim de contribuir para que a maior quantidade de pessoas possíveis sejam alcançadas, independente de situação socioeconômica ou grau acadêmico. Visando a conscientização do público geral, o CineCom realiza as curadorias buscando selecionar filmes que abordam temas substanciais e politizados, como problemáticas raciais, desigualdade de gênero, LGBTfobia e destruição do meio-ambiente. Deste modo, o projeto consegue trazer a tona tópicos muito discutidos na atualidade e promover um debate a respeito desses problemas e como devem ser combatidos. Já para a comunidade acadêmica jornalística, e também demais cursos da Universidade Federal de Viçosa, o CineCom possibilita um maior contato com as diversas áreas da comunicação social, por exemplo: desenvolvendo produtos jornalísticos como matérias, resenhas, releases; produtos publicitários como peças de marketing, designs para redes sociais e cartazes de divulgação; produtos radiofônicos como spots, playlists e podcasts; e produtos audiovisuais como documentários, vídeos para internet e demais conteúdos televisivos. Além do contato com experiências profissionais dos diversos campos comunicacionais, os integrantes do projeto, através das sessões, se envolvem ainda mais com a cidade de Viçosa e seus moradores. Tal envolvimento é essencial, principalmente, para inserir os alunos oriundos de outras cidades na realidade e na cultura viçosense.Comunidade acadêmica e viçosense700500Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99868 99886PRJ-116/2024ProjetoSEMEART: GERAÇÃO DE TRABALHO E RENDA ATRAVÉS DA INTERSEÇÃO E...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoSaúdeBIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 05/02/2024 a 28/02/2025), MARIANA SILVA DE PAIVA (Comissão Coordenadora, 05/02/2024 a 28/02/2025), MARIANA COSTA CARVALHO (Coordenador, 05/02/2024 a 28/02/2025), JÚLIA DUARTE VIEIRA MARINHO (Bolsista PIBEX, 05/02/2024 a 28/02/2025), GABRIELA ALVES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2024 a 28/02/2025), SOFIA FLORENCIO MENDONCA (Estagiário, 05/02/2024 a 28/02/2025)2024-02-05T00:00:002025-02-28T00:00:00Emprego e rendaDar continuidade no acompanhamento interdisciplinar do grupo de Produção Solidária Semeart para a geração de trabalho e renda e inclusão social através da articulação entre Saúde Mental e Economia Solidária.Trabalho, Renda, Saúde Mental? Apoiar atividades produtivas artesanais do grupo Semeart a partir da divisão de tarefas e auxílio para organização do trabalho coletivo; ? Fortalecer os espaços de divulgação e comercialização existentes e buscar a efetivação de novos espaços e parcerias; ? Possibilitar a realização de atividades que reforcem a colaboração mútua, o reconhecimento do outro enquanto sujeito possuidor de direitos e o fortalecimento da autonomia; ? Contribuir para a inclusão social de pessoas com sofrimento psíquico em Viçosa/MG e região; ? Participar dos diversos espaços de debate sobre Economia Solidária, Saúde Mental e temas afins, privilegiando o intercâmbio de conhecimentos; ? Reafirmar a importância do diálogo entre a comunidade acadêmica e a sociedade; ? Contribuir para a construção do conhecimento na formação dos discentes e na qualificação dos docentes; ? Fortalecer a política extensionista da Universidade Federal de Viçosa.Pacientes de Serviço de Saúde Mental do Agros/UFV; Equipe Serviço Saúde Mental Agros/UFV; Discentes,2580215Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99886 100086PRJ-139/2024ProjetoPROMOÇÃO DA CAMPANHA DE VACINAÇÃO ANTIRRÁBICA DE CÃES E GATO...Ciências BiológicasSaúdeRODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 01/07/2024 a 15/12/2024), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 15/12/2024), LARISSA FERREIRA LOPES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 22/10/2024), FLAVIO SUNGMAN LEE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 15/12/2024), ALEX NOGUEIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 15/12/2024), BRUNA TEODORO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 15/12/2024), ANA CAROLINA DA SILVA BONJOUR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 15/12/2024), VERONICA JULIA DA SILVA CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 15/12/2024), CLARA MARIA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/08/2024), PÂMELA TORRES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 15/12/2024), MAIRA APARECIDA DE PAULA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 15/12/2024), MAIRA APARECIDA DE PAULA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 15/12/2024), EUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Comissão Coordenadora, 01/07/2024 a 15/12/2024)2024-07-01T00:00:002024-12-15T00:00:00Saúde animalPromover a campanha de vacinação antirrábica de cães e gatos, junto a Prefeitura Municipal de Viçosa, MG, no ano de 2024.Imunização, Saúde Pública, Raiva1. Desenvolvimento de material didático A confecção de material didático, na forma de boletim de extensão, tem como objetivo otimizar o curso de extensão que será oferecido, e possibilitar o uso destes materiais por outros extensionistas. O conteúdo técnico – científico será fundamentado pela literatura da área específica contando com a supervisão de professores-pesquisador da área em questão. 2. Instrução teórica dos vacinadores O desenvolvimento do curso será teórico, com apresentação de palestras, e discussão de relatos de casos. As temáticas do curso seguirão um eixo pré-definido, sendo eles: (a) aspectos epidemiológicos da raiva urbana; (b) vacinas e vacinação; (c) métodos de contenção em pequenos animais. No entanto estas temáticas poderão sofrer mudanças ou adaptações de acordo com as demandas dos vacinadores. Devido o distanciamento social imposto pela pandemia de Covid-19, a instrução teórica ocorreu por meio de videoaulas e discussão síncrona via Google meet. 3. Instrução prática dos vacinadores A instrução prática será executada por meio de atividade demonstrativa e participativa com o foco em contenção e vacinação de cães e gatos. 4. Vacinação dos cães e gatos A campanha de vacinação ocorrerá em pontos fixos com rodízio nos diferentes bairros da área urbana do município. Serão cinco sábados com pontos fixos de vacinação em cada sábado. A metodologia de vacinação seguirá o preconizado pelo Ministério da Saúde. Também haverá vacinação de animais na zona rural do município, que será realizada de casa em casa. 5. Avaliação das atividades de extensão As atividades de extensão terão avaliação contínua durante todo o processo de execução. As avaliações subjetivas serão os resultados das observações in loco realizadas pelos extensionistas nos distintos momentos do curso e da vacinação. 6. Coleta, organização e análise de dados sobre os animais vacinados Durante o período de vacinação e após o término deste, os dados sobre bairro de origem, sexo, idade, espécie e status reprodutivo dos animais deverão ser compilados para melhor organização e registro das atividades desenvolvidas no projeto. 7. Produção de informe técnico sobre a campanha de vacinação Após compilar os dados coletados durante as vacinações, um informe deverá ser produzido para termos melhor facilidade de visualização das atividades desenvolvidas e também melhor maneira para acompanhar todo o projeto que foi desenvolvido.Zona rural e urbana do município de Viçosa.8000080000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=100086 100233PRJ-163/2024ProjetoROBÓTICA LEGO NO AMBIENTE EDUCACIONAL: DESENVOLVIMENTO DE HA...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoBRUNO FERREIRA JORGE (Coordenador, 02/03/2024 a 01/03/2026), FABRICIO PINHEIRO CALIL (Comissão Coordenadora, 02/03/2024 a 01/03/2026), ANA CAROLINA LAGES MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2024 a 07/02/2025), DANIEL CATIZANE FERREIRA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2024 a 20/12/2025), ELLEN LOUISE LOPES PESSOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2024 a 07/02/2025), EMILLY LOPES DE PAULO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2024 a 07/02/2025), IVO LUCIO SANTOS ESTEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2024 a 20/12/2025), KAIO LUCAS MIRANDA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2024 a 20/12/2025), KAIO LUCAS MIRANDA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2024 a 20/12/2025), KAWAN JAIRO CARVALHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2024 a 07/02/2025), LUCAS BRAGA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2024 a 20/12/2025), LUCAS BRAGA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2024 a 20/12/2025), MARIANA ALVES GURGEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2024 a 20/12/2025), MARIANA ALVES GURGEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2024 a 20/12/2025), MATHEUS HENRIQUE MARTINS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2024 a 16/06/2025), PEDRO HENRIQUE DE OLIVEIRA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2024 a 20/12/2025), PEDRO HENRIQUE DE OLIVEIRA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2024 a 20/12/2025), PEDRO HENRIQUE NOGUEIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2024 a 07/02/2025), PEDRO HENRIQUE MATIAS RUFINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2024 a 20/12/2025), LUCAS AUGUSTO ARANTES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 01/03/2026), VITORIA RAGAZZI TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 01/03/2026), JEREMIAS MARQUES DE OLIVEIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 01/03/2026), ALEXANDRE SILVA GUIMARÃES RABELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 01/03/2026), JHONATAN GABRIEL GONÇALVES FONSECA DA SI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 01/03/2026), SARAH RIBEIRO DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 20/12/2025), KARINA KAREM BRUNO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 20/12/2025), KARINA KAREM BRUNO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 20/12/2025), PÂMELLA RAFAELA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 01/03/2026), PABLO HENRIQUE GONCALVES (Comissão Coordenadora, 01/07/2025 a 01/03/2026)2024-03-02T00:00:002026-03-01T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoO objetivo deste projeto é incentivar o aprendizado de robótica lego permitindo que os alunos possam participar de competições, além de ensinar os conceitos ao público acadêmico por meio de minicursos.Robótica;, Competição;, Ensino;Participar de competições internas, regionais, estaduais e nacionais, na forma teórica e prática; Desenvolver minicursos teóricos e práticos sobre a robóticaComunidade Acadêmica dentro do Campus Florestal da UFV4013Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=100233 104017PRJ-021/2025ProjetoPLANTAS EM RISCO DE EXTINÇÃOCiências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoCINTIA MARIA TEIXEIRA FIALHO (Comissão Coordenadora, 15/12/2024 a 15/12/2026), VINICIUS RIBEIRO FARIA (Comissão Coordenadora, 15/12/2024 a 15/12/2026), LUIS CESAR DIAS DRUMOND (Comissão Coordenadora, 15/12/2024 a 15/12/2026), THAISA FERNANDA OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 15/12/2024 a 15/12/2026), RODRIGO CESAR DE VASCONCELOS DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 15/12/2024 a 15/12/2026), ALBERTO CARVALHO FILHO (Coordenador, 15/12/2024 a 15/12/2026), LUCAS HENRIQUE SOARES ESTEVES (Estagiário, 15/12/2024 a 15/12/2026), MILENA MELO OLIVEIRA SILVA (Estagiário, 15/12/2024 a 15/12/2026), RENATO SILVESTRE PEREIRA FILHO (Estagiário, 15/12/2024 a 15/12/2026), LUCAS BRANDÃO MENDES (Estagiário, 15/12/2024 a 15/12/2026), RICARDO RODRIGUES DE OLIVEIRA (Estagiário, 15/12/2024 a 15/12/2026), MARIA LUIZA FONSECA LIMA (Estagiário, 15/12/2024 a 15/12/2026), KAYLANNE SANTOS DE OLIVEIRA (Estagiário, 15/12/2024 a 15/12/2026)2024-12-15T00:00:002026-12-15T00:00:00Questões AmbientaisProdução de mudas de espécies vegetais que se encontram em risco de extinção, com destaque para o Pau Brasil (Paubrasilia echinata), o Pequizeiro (Caryocar brasiliense) e o Mogno Brasileiro (Swietenia macrophylla), produzidas com boa qualidade e sanidade, por meio de treinamento de estudantes e do público de modo geral, contribuindo para a preservação da biodiversidade, reduzindo os efeitos dos impactos ambientais.biodiversidade, redução de impactos ambienais, sustentabilidadeSerão realizados treinamentos periódicos sobre o sistema de produção de mudas, plantio e tratos culturais necessários, envolvendo servidores, estudantes de graduação e de pós-graduação da UFV/CRP e ainda todos os demais voluntários/moradores da cidade de Rio Paranaíba. As mudas produzidas serão plantadas no Campus da UFV/CRP e também distribuídas aos interessados, observando-se as características e adequação da propriedade e definição quantas e quais espécies serão fornecidas para cada situação. Professores e estudantes de escolas municipais e estaduais da região também serão convidados a participar de atividades programadas, focando a educação ambiental. Em datas especiais, havendo quantidade de mudas disponíveis, poderão ser realizadas atividades solidárias como “Campanha do Agasalho”, “Arrecadação de Alimentos para distribuição para famílias em vulnerabilidade”, “Arrecadação de Brinquedos”, dentre outros, como ação comemorativa do “Dia Mundial do Meio Ambiente”, “Entrada da Primavera”, “Dia da Criança”, “Dia das Mães” e “Natal”, entre outros. A divulgação do projeto e de sua programação será também realizada, sempre que possível, com a parceria e apoio das rádios locais (PARANAÍBA/MÁXIMUS FM).Rio Paranaíba e região do Alto Paranaíba1400014000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104017 92462PRJ-144/2023ProjetoAPOIO EM ATIVIDADES DE EXTENSÃO PARA O CURSO DE LETRASLinguistica,Letras e ArtesEducaçãoVITÓRIA REGINA CORRÊA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/06/2023 a 30/12/2024), GABRIELA DA SILVA PIRES (Coordenador, 07/06/2023 a 30/12/2024), ADRIANA SANTANA GONÇALVES (Comissão Coordenadora, 07/06/2023 a 30/12/2024)2023-06-07T00:00:002024-12-30T00:00:00Alfabetização, leitura e escrita• a) Envolver os estudantes em atividades que considerem a interação com a comunidade em situações de diálogo e reflexão sobre o ensino de Língua Portuguesa, Língua Espanhola, Língua Francesa, Língua Inglesa, Literaturas; • b) Levar estudantes a apresentarem e conduzirem atividades, que serão preferencialmente palestras, oficinas, rodas de conversa com a comunidade; • c) Promover organização de oficinas de gêneros textuais, de leitura e produção de textos de diversos campos da vida: social, acadêmico, jornalístico, artístico-literário; • d) Promover oficinas de produção textual com foco em redação do ENEM e de processos seletivos como o CAp-Coluni; • e) Promover organização de sarau em escolas (ou outros espaços na comunidade viçosense e da região); elaboração ou seleção de material didático para o oferecimento das oficinas; • f) Viabilizar elaboração de planos de aula para oficinas temáticas; • g) Compartilhar conhecimentos em língua portuguesa, espanhola, francesa e/ou inglesa e culturas relacionadas a essas línguas com a comunidade;Letramento, Língua materna, Línguas estrangeirasEm 2023/1, será feita divulgação do levantamento das propostas com o corpo docente do DLA, com prioridade àquelas referentes a disciplinas obrigatórias ou optativas. Haverá seleção das propostas a serem atendidas, considerando-se a prioridade aos ingressantes de 2023. Este semestre contempla prioritariamente a elaboração de materiais, contato com as escolas e/ou espaços não formais de ensino e divulgação das atividades. Em 2023/2, serão priorizadas oficinas do âmbito literário e propostas de disciplinas optativas e de projetos de extensão voluntários. Em 2024/1, serão priorizadas oficinas do âmbito linguístico (variação e estrutura da língua) e do âmbito literário (literatura brasileira), bem como oficinas de Libras. Em 2024/2, serão priorizadas oficinas do âmbito de ensino de línguas estrangeiras e suas culturas, e do âmbito da literatura.Viçosa/MG30060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92462 92490PRJ-151/2023ProjetoMENINAS++ UFV CRPCiências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoALICIA LIMA ANTERO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/08/2023), NATHÁLIA MARQUES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/08/2023), LARISSA FERREIRA RODRIGUES (Coordenador, 01/08/2022 a 31/12/2025), BÁRBARA APARECIDA VELOSO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2023 a 31/07/2024), LIZIANE SANTOS SOARES (Coordenador, 01/08/2022 a 31/12/2025), ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Coordenador, 01/08/2022 a 31/12/2025), MARCELLA CLEMENTE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2023 a 31/12/2024), LUIZA FERNANDA RODRIGUES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2023 a 31/12/2024), CAMILLE CUSTÓDIO DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2023 a 31/07/2024), ALINE LUIZA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2023 a 31/07/2024), MARIANA DE DEUS CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2023 a 31/07/2024)2022-08-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Tecnologia da informaçãoEste projeto tem como objetivo geral desenvolver ações para incentivar e auxiliar a permanência das mulheres que ingressam no curso de Sistemas de Informação da UFV campus Rio Paranaíba com o intuito de aumentar o número de mulheres formadas no curso.mulheres na computação, igualdade de gênero, empoderamento mulheresA1-Estado da Arte: desenvolver uma pesquisa entre as mulheres do curso para entender as reais necessidades e dificuldades delas no curso; A2- Realização de eventos: Serão realizados anualmente dois eventos principais no curso. (1) Ada Lovelace Day - dia mundialmente celebrado e dedicado a uma mulher símbolo de muitas conquistas na computação; (2) Workshop Meninas++ - realizado em conjunto com a Semana Acadêmica do curso de Sistemas de Informação com o objetivo de trazer mulheres do mercado de trabalho para compartilhar conhecimentos. Nesta etapa pretende-se realizar um evento estilo Hackathon entre mulheres para estimular a criatividade de soluções tecnológicas e incentivar o empreendedorismo; A3- Minicursos: Serão realizados vários minicursos com temas de disciplinas com alto índice de reprovação para mulheres. Os minicursos serão definidos conforme a necessidade das alunas no decorrer do ano; A4 - Rodas de conversa: serão promovidas rodas de conversa sobre assuntos pertinentes com a temática mulheres X computação. Os assuntos serão definidos no decorrer do projeto, de acordo com a necessidade das alunas do curso.alunas do curso de Sistemas de Informação UFV CRP100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92490 94168PRJ-199/2023ProjetoTÊNIS DE MESA NA UFV-CRPCiências Exatas e da TerraSaúdeMultidisciplinarRODRIGO SMARZARO DA SILVA (Coordenador, 18/09/2023 a 30/08/2025), DANIEL IMAI YAMAKAWA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/09/2023 a 30/08/2025), LUCAS OLIVEIRA DO LAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/09/2023 a 30/08/2025)2023-09-18T00:00:002025-08-30T00:00:00Esporte e lazerO objetivo geral deste projeto é promover a prática do tênis de mesa por meio de atividades que envolverão a instrução teórica e prática do esporte.tênis de mesa, esporte, saúde- Formação e capacitação da equipe inicial com estudantes de graduação da UFV. - Atividades de prática e treinamento duas vezes por semana - Organização e execução de um campeonato interno por semestre - Organização e execução de um campeonato aberto por anoComunidade Universitária e de Rio Paranaíba10010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94168 94620PRJ-212/2023Projeto4ª FEIRA DE EMPREENDEDORISMO E PROGRAMA DE TRAINEE - PRÓXIMO...Ciências HumanasMultidisciplinarTrabalhoHERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 02/02/2021 a 02/09/2021), GLÁUBER AUGUSTTO OLIVEIRA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2021 a 27/08/2021), JHULEE SOARES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2021 a 27/08/2021), MURILLO SANTHIAGO SOUZA JACOB (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2021 a 27/08/2021), PEDRO HENRIQUE MACEDO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2021 a 27/08/2021), KARINA ROGERIO DE OLIVEIRA VIANA (Comissão Coordenadora, 25/08/2021 a 27/08/2021), CUSTODIO GENESIO DA COSTA FILHO (Comissão Coordenadora, 25/08/2021 a 27/08/2021), JOSE AUGUSTO MIRANDA NACIF (Comissão Coordenadora, 25/08/2021 a 27/08/2021), POLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Comissão Coordenadora, 25/08/2021 a 27/08/2021)2021-08-25T00:00:002021-08-27T00:00:00EmpreendedorismoDebater sobre a inovação em ação e como liderar em ambientes empreendedores.Empreendedorismo, Palestras, FeiraEstudantes dos cursos de nível, FIC, técnico, de graduação e pós-graduação dos três campi e de outras instituições de ensino; público em geral interessados na temática de empreendedorismo e inovação.Evento on-line transmitido pelo Youtube e com uso de outras plataformas como Google Meet800800Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94620 94985PRJ-015/2024ProjetoHISTÓRIAS ENLAÇADAS: REDES AFETIVAS GERACIONAIS PELA LITERAT...Ciências HumanasEducaçãoMARIA EDUARDA SILVA RIZZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2023 a 17/12/2023), MARIA LUIZA GUIMARÃES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2023 a 28/02/2025), PATRICIA SANTOS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/07/2024 a 18/09/2024), FLAVIA RUSSO SILVA PAIVA (Coordenador, 16/10/2023 a 28/02/2025), MAIRA RAFAELA GOMES FERREIRA (Bolsista PIBEX, 18/07/2024 a 28/02/2025), JÚLIA DUARTE VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2023 a 17/12/2023), MAYARA GOMES EDUARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2023 a 28/02/2025), SHIRLEY MORENO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2023 a 17/12/2023), SOFIA PACHECO DE FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2023 a 17/12/2023), BARBARA LIMA GIARDINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2023 a 18/09/2024), ESTHER GIACOMINI SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2023 a 28/02/2025), MELISSA SILVA ROSSATTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2023 a 28/02/2025), GABRIEL CARLOS DA SILVA ALCANTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2023 a 17/12/2023), HELENA NICOLAU AGOSTINHO MARANHÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2023 a 28/02/2025)2023-10-16T00:00:002025-02-28T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaO objetivo geral do projeto consiste em fortalecer os laços afetivos intergeracionais por meio da literatura infanto-juvenil, propiciando o resgate de memórias. Além de histórias clássicas e contemporâneas, nas Oficinas serão trabalhados contos e histórias regionais, cantigas de roda, piadas, provérbios e parlendas, que são do conhecimento de várias gerações.Contação de Histórias, Literatura infanto-juvenil, Ludicidade* Desenvolver Oficinas (seja de Leitura, de Literatura, de Contação de Histórias, de resgate de práticas e atividades culturais, de leitura de textos diversos, de confecção de brinquedos com materiais recicláveis, dentre outras), com crianças e adolescentes dos anos iniciais do ensino fundamental, na Ludodeca-Sede, quando visitada pelas escolas; * Acompanhar de forma ativa os atendimentos à comunidade externa realizados pela Ludoteca a partir da mediação/e ou proposição de atividades lúdicas, contação de histórias, jogos e brincadeiras. * Realizar minicurso de contação de histórias infanto-juvenis de diversos gêneros. * Atuar na organização do espaço físico da Ludoteca/UFV, localizado na casa n. 01 da Vila Giannetti, considerando o acervo de objetos e brinquedos que o espaço possui, visando a apresentação de um lugar agradável e alegre para as crianças, em que o mais relevante seja a ludicidade que estes proporcionarão. * Confeccionar brinquedos com a utilização de materiais recicláveis e outros. Nesse caso, realizar a gravação desse processo de produção para compartilhar como conteúdo na rede social, quando solicitado. * Realizar estudos e participar das reuniões semanais de formação da equipe. * Elaborar conteúdo a ser compartilhado nas redes sociais, em especial no perfil da Ludoteca/UFV no Instragram, o que compreende o planejamento, realização, gravação e edição do vídeo a ser compartilhado nessa rede social online. * Participar de eventos institucionais representando a Ludoteca. * Sistematizar em artigo, experiências vivenciadas no decorrer do desenvolvimento do projeto.Viçosa e microrregiões.10030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94985 53594PRJ-202/2017ProjetoMINHA HISTÓRIA COM RIO PARANAÍBACiências HumanasCulturaEducaçãoEDER SEVERINO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2017 a 15/09/2020), AUREA LUCIA SILVA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2017 a 15/09/2020), LARA LUÍZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2017 a 15/09/2020), ALYSSON RIBEIRO PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2017 a 15/09/2020), MARILENE DE SOUZA CAMPOS (Coordenador, 15/09/2017 a 15/09/2020), HERNANI MARTINS JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2017 a 15/09/2020), EDGAR HERNANDO LIZARAZO JAIMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2017 a 15/09/2020)2017-09-15T00:00:002020-09-15T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Objetivo Geral: Construir um museu digital da memória a partir das fotos de acervo privados obtidas em Rio Paranaíba e conscientizar a população sobre a importância da preservação da memória para a preservação da identidade cultural. Objetivos Específicos 1.Realizar uma campanha de conscientização sobre a importância da preservação da memória para o resgate da identidade da população do município. 2.Coletar o material fotográfico, cartas e outros documentos e digitalizá-los. Realizar entrevistas e coletas de relatos históricos relativos à memória da cidade. 3.Estudar o material obtido e ordená-lo para apresentação no museu virtual, através da realização de oficinas. 4. Construir o Museu Virtual e divulgar conhecimentos através de visitas em escolas e entrevistas de Rádio.memória, identidade cultural, Fotos históricas de Rio ParanaíbaTreinamento de estudantes; divulgação do projeto em mídias, realização curadoria das fotos e documento coletados; divulgação das informações obtidas a partir do material coletado em rádio e mídias sociais; montagem de um museu virtual de acervo históricoMunicípio de Rio Paranaíba e redondezas120030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=53594 54738PRJ-146/2018ProjetoXXI ESTÁGIO INTERDISCIPLINAR DE VIVÊNCIA - ZONA DA MATACiências HumanasMultidisciplinarMultidisciplinarISABELA SOUZA ANDRADE (Bolsista - Outros, 01/03/2017 a 13/02/2018), VICTÓRIA GONÇALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 13/02/2018), HELENA JOAQUINA GOMES BARROS (Bolsista - Outros, 01/03/2017 a 13/02/2018), ANA PAULA FERREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 13/02/2018), RAÍZA VIEIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 13/02/2018), MARILDA TELES MARACCI (Coordenador, 01/03/2017 a 13/02/2018), LAIRA ABREU CARNELÓS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 13/02/2018), LUIZ HENRIQUE VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2018 a 04/02/2018), JOEL MARQUES DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 22/01/2018 a 13/02/2018), ROGÉRIO COELHO NARCISO (Estagiário, 22/01/2018 a 13/02/2018), DANIEL DANTAS SOUZA LIMA (Estagiário, 22/01/2018 a 13/02/2018), GIOVANNA BERTORELLI MANCINI (Estagiário, 22/01/2018 a 13/02/2018), MARIA ALINE O. GONÇALVES (Estagiário, 22/01/2018 a 13/02/2018), JULIA LELIANE VITOR DA SILVA OLIVEIRA (Estagiário, 22/01/2018 a 13/02/2018), LUAN ABNER RODRIGUES DE BRITTO (Estagiário, 22/01/2018 a 13/02/2018), MATEUS MIRANDA PENA (Estagiário, 22/01/2018 a 13/02/2018), MARIA CLARA LANA TÓTOLA (Estagiário, 22/01/2018 a 13/02/2018), HUGO AFFONSO OLIVEIRA (Estagiário, 22/01/2018 a 13/02/2018), MARIA ISABEL BRANCO PINHEIRO (Estagiário, 22/01/2018 a 13/02/2018), LUCIANA RAMOS DA SILVA (Estagiário, 22/01/2018 a 13/02/2018)2018-01-22T00:00:002018-02-13T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesEm geral, o que se busca com o estágio é possibilitar ao estudante ampliar a compreensão e capacidade critica acerca da realidade social, cultural, política e econômica do campo, a partir das experiências vivenciadas na Zona da Mata Mineira, tendo a própria realidade como instrumento mediador deste processo de conscientização.Estágio, Vivência, Zona da Mata-Para além do estágio propriamente dito, que ocorre entre Janeiro e Fevereiro, ao longo do ano são realizadas diversas viagens por todo o território da zona da mata, visitando as áreas onde ocorrem as vivências. Nestas visitas a Comissão Organizadora dialoga diretamente tanto com lideranças sindicais e dos movimentos parceiros como também com suas respectivas bases. -O EIV participa anualmente da Troca de Saberes, evento realizado durante a Semana do Fazendeiro que tem objetivo comum ao EIV promovendo o encontro entre os saberes tradicionais e os conhecimentos produzidos na academia através do encontro entre estudantes, professoras(es) e pesquisadoras(es) e trabalhadoras(es) do campo. -Ná véspera das Inscrições, nos meses de dezembro e janeiro, são realizadas duas oficinas de apresentação direcionadas às(aos) futuras(os) estagiárias(os). -Reunião com representantes dos parceiros tanto sindicatos como movimentos, ocorre em Viçosa no mês de outubro. -Reuniões Semanais da Comissão Organizadora.Viçosa, Espera Feliz, Acaiaca, Goianá, Visconde do Rio Branco, entre outros200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54738 55353PRG-002/2018ProgramaARTCULAÇÃO - ARTE, CULTURA E AÇÃO NA UFVLinguistica,Letras e ArtesCulturaMultidisciplinarANDREA BERGALLO SNIZEK (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2015 a 30/12/2020), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2015 a 20/12/2020), ANDRESSA CARMO PENA MARTINEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2015 a 30/12/2020), ANTONIO CARLOS FAVA DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2015 a 20/10/2018), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2015 a 20/10/2018), CHARLES MARTINS DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2015 a 20/10/2018), CRISTIANO PACHECO DE DEUS MUNDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2015 a 20/10/2018), CRISTINE CAROLE MUGGLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2015 a 30/12/2020), DENISE MONACO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2015 a 30/12/2020), DOUGLAS LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2015 a 30/12/2020), EMILIANA MARIA DINIZ MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2015 a 30/12/2020), RENNAN LANNA MARTINS MAFRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2015 a 20/10/2018), LAURA PRONSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2015 a 30/12/2020), MICHELE MICHELETI DE MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2015 a 20/10/2018), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2015 a 30/12/2020), WILLER ARAUJO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2015 a 30/12/2020), DEISE ECLACHE (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/07/2017 a 20/10/2018), LUCIANA BOSCO E SILVA (Coordenador, 22/09/2015 a 31/12/2020), GLAUCIA BRAGA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2015 a 20/10/2018), THAIS REGINA DE MOURA BRAGA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2015 a 20/10/2018), MONISE VIANA ABRANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2015 a 20/10/2018), ANDRIZA MARIA TEODOLINO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2015 a 30/12/2020)2015-09-22T00:00:002020-12-31T00:00:00Artes integradasO objetivo do programa é promover a interculturalidade na Universidade Federal de Viçosa (UFV),na sua condição multi-campi, e entre IES, potencializando uma interface entre a cultura de tradição popular, clássica e emergente no contexto das relações campo-cidade a partir de um olhar cultural contemporâneo. Por meio de ações integradoras, que fortaleçam grupos artísticos-culturais e espaços de trocas de saberes, propõe o desenvolvimento regional a partir do fomento de atividades culturais ancoradas nas necessidades locais dos diferentes setores e segmentos das populações da região. Objetiva-se, ainda, organizar e realizar ações culturais por meios digitais, envolvendo processos de design e fabricação digital e audiovisual. Tais ações visam integrar a universidade a produtores culturais, artistas e gestores públicos por meio de ações efêmeras, que utilizem os meios transmidiáticos e digitais na construção coletiva de arte e cultura dotadas de significados para os grupos envolvidos, ou seja, os diversos setores criativos e produtivos da arte e da cultura, dentro e fora da universidade.arte, cultura, cultura popularPRJ-152/2017, PRJ-110/2017, PRJ-273/2015, PRJ-274/2015, PRJ-071/2016, PRJ-055/2014, PRJ-027/2018, PRJ-325/2014Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=55353 56401PRJ-050/2018Projeto"MEMÓRIA E CULTURA EM VERSOS E POESIAS NO LAR DOS VELHINHOS ...Ciências Sociais AplicadasCulturaComunicaçãoNELMIRES FERREIRA DA SILVA (Coordenador, 13/03/2018 a 13/11/2018), GABRIELA SANTOS GOMES (Bolsista PROCULTURA, 13/03/2018 a 13/11/2018), KAROLAYNE GOMES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2018 a 13/11/2018), DANIELLA BORGES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2018 a 13/11/2018)2018-03-13T00:00:002018-11-13T00:00:00Terceira Idadeoperacionalizar no cotidiano institucional, práticas pedagógicas que resgatem a memória e a cultura com vista a efetividade de um direito da pessoa idosa, assim, expresso noidoso;, direito a cultura, memoriaO plano de atividade da bolsista, durante a vigência da bolsa, será sistematizado em etapas, a fim de proporcionar um aprendizado qualitativo: 1) Planejamento das atividades junto à instituição envolvida; 2) Planejar o detalhamento das atividades de modo a promover práticaspedagógicas a fim de resgatar a memória a cultura, contribuindo para a promoção da cidadania na terceira idade; 3) Realizar oficinas de atividades lúdicas, práticas artísticos-pedagógicas e cultural. Durante o período de vigência da bolsa, o estudante deverá desenvolver as atividades: %u2022 Fazer o planejamento junto às instituições a serem trabalhadas; %u2022 Fazer reunião da equipe de trabalho; %u2022 Planejar as atividades a serem desenvolvidas com os idosos; %u2022 Divulgar o projeto; %u2022 Participar das oficinas com os idosos no Lar dos Velhinhos; %u2022 Participar dos debates com os idosos do Lar dos Velhinhos; %u2022 Elaborar e executar as atividades com os idosos do Lar dos velhinhos; %u2022 Analisar e discutir a realidade dos idosos institucionalizados; %u2022 Preparar resumos referentes ao projeto e submetê-los a eventos de extensão, ao longo do período de vigência da bolsa; %u2022 Apresentar relatórios conforme orientação da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura. As atividades serão ser realizadas no turno vespertino, em dias e horários pré-definidos na agenda da coordenação da instituição assistida.Viçosa/MG4040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56401 56501PRJ-071/2018ProjetoAVALIAÇÃO NUTRICIONAL E OFICINAS DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL PAR...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoLORENA VANESSA PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MEIRE DE OLIVEIRA BARBOSA (Orientador, 01/03/2018 a 30/11/2018), ISABELA OLIVEIRA SANTANA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018)2018-03-01T00:00:002018-11-30T00:00:00Saúde da famíliaRealizar avaliação nutricional e oficinas de educação nutricional para as gestantes atendidas na Clínica de Especialidades Médicas de Rio Paranaíba MGgestante, nutrição, saúde.Avaliar o consumo Alimentar da gestante; %u2022 Quantificar os valores do consumo de macronutrientes; %u2022 Quantificar os valores do consumo de micronutrientes; %u2022 Avaliar o consumo dos diferentes macronutrientes como: cereais, massas, arroz, tubérculos, carnes, óleos, azeite e gorduras; %u2022 Avaliar o consumo dos diferentes micronutrientes como: Vitamina A, C e Ácido fólico, Ferro e Cálcio pelas gestantes; %u2022 Analisar o consumo de água; %u2022 Analisar o consumo de suplemento (pó) e suplementos (medicamentos); %u2022 Avaliar o cartão da gestante para obter os dados de antropometria e exame físico; %u2022 Realizar reuniões semanais utilizando palestras e dinâmicas de grupo; %u2022 Propor intervenções quando necessário.Clinica de Especialidades Médicas - Rio Paranaíba7012Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56501 104142PRJ-028/2025ProjetoAMANA - CAPTAÇÃO DE ÁGUA PLUVIALEngenharia/TecnologiaMeio AmbienteEducaçãoJÚLIA MOREIRA FÉLIX FERREIRA (Estagiário, 01/07/2024 a 31/12/2024), KAMILLI FERREIRA MESSIAS (Estagiário, 01/07/2024 a 31/12/2024), GEANA DE PAULA SANTOS STAMPINI (Estagiário, 01/07/2024 a 31/12/2024), MATHEUS LOPES MACHADO (Estagiário, 01/07/2024 a 31/12/2024), ANN HONOR MOUNTEER (Coordenador, 01/07/2024 a 31/12/2024), ADRIELY YASMIM NOGUEIRA ABREU (Estagiário, 01/07/2024 a 31/12/2024), FRANCISCO MORAES DE ANDRADE (Estagiário, 01/07/2024 a 31/12/2024), GABRIEL DO CARMO SOUZA FERNANDES (Estagiário, 01/07/2024 a 31/12/2024), MARIA IZABEL DA COSTA (Estagiário, 01/07/2024 a 31/12/2024), MARIANA EMILIA DE SOUSA (Estagiário, 01/07/2024 a 31/12/2024)2024-07-01T00:00:002024-12-31T00:00:00Questões AmbientaisPromover o uso sustentável da água, fazendo a captação de água da chuva e filtragem dela para uso na irrigação de áreas de plantio e jardinagem, descarga de vasos sanitários e limpeza de forma geral, em substituição à água potável nas escolas e entidades beneficiadas de Viçosa. Além disso, fazer uma campanha de conscientização sobre o consumo racional e sustentável desse importante recurso por meio de palestras e distribuição de material educativo nestes locais beneficiados com os módulos.água de chuva, reúso, sustentabilidadeMapeamento de contatos de escolas Entrar em contato para ver mais locais têm interesse Melhoria na filtragem de um módulo Melhoria na filtragem de outro módulo (após análise do primeiro) Manutenção nos módulos existentes Conscientização de alunos nas escolas com módulos instalados em dia de manutenção ou instalação Feedback dos locais de instalaçãoAlunos e funcionários de escolas de ensino básico no município de Viçosa. Número de PessoasAtendidas10050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104142 105195PRJ-123/2025ProjetoBIBLIOTECA DAS COISAS UFV- CAMPUS FLORESTALCiências Exatas e da TerraMeio AmbienteEducaçãoFLAVIA CRISTINA SILVA DE PAULA (Coordenador, 01/08/2025 a 01/08/2030), ELAINE DA CUNHA (Comissão Coordenadora, 01/08/2025 a 01/08/2030), PATRICIA DE CARVALHO MARTINELLI (Comissão Coordenadora, 01/08/2025 a 01/08/2030), ANA CAROLINA LUCAS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 01/08/2026), CLAUDIO DOS SANTOS FERREIRA (Comissão Coordenadora, 01/08/2025 a 01/08/2030), TARIKY RODRIGUES CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 01/08/2026), MARIA CLARA LINO PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 01/08/2026)2025-08-01T00:00:002027-12-18T00:00:00Questões AmbientaisCriar uma Biblioteca das Coisas no Campus UFV-Florestal para oferecer aos alunos, servidores (ativos e inativos) e comunidade geral o empréstimo de objetos de baixa frequência de uso visando a mitigação dos impactos socioambientais negativos relacionados ao consumo excessivo e o engajamento da população local em práticas sustentáveis.Compartilhamento, Sustentabilidade, Meio ambiente1. Elaborar e aplicar questionários de pesquisa sobre objetos de interesse do público-alvo; 2. Elaborar as regras de funcionamento e um tutorial para os usuários; 3. Promover atividades para discutir a importância da economia compartilhada na sustentabilidade ambiental, econômica e social; 4. Recrutar doadores e angariar doações de objetos; 5. Realizar treinamentos sobre registro e controle de acervo etc.; 6. Planejar e organizar a exposição do acervo; 7. Idealizar e preparar a divulgação da BdC pessoalmente e em redes sociais. 8. Avaliar periodicamente o projeto, a equipe e o envolvimento e satisfação da comunidade por meio de questionários de preenchimento anônimo como forma de obter uma apreciação sobre a efetividade da ação e obter informações para o planejamento de ações futuras visando a melhoria da proposta extensionista. 9. Realizar reuniões semanais para discutir as atividades e solucionar possíveis problemas; 10. Participar do SIA, congressos, seminários ou outros eventos; 11. Escrever relatórios parcial e final sobre a execução do projeto, conforme solicitado pelo Edital FUNARBEX; 12. Publicar os resultados em revistas de extensão.Florestal1000100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105195 105529PRJ-135/2025ProjetoBIOLOGIA CELULAR EM AÇÃO: DESPERTANDO JOVENS CIENTISTASCiências BiológicasEducaçãoTrabalhoPAULO HENRIQUE REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2025 a 12/05/2027), MAURICIO DA SILVA PAULO (Ministrante, 12/05/2025 a 12/05/2027), MAURA PINHEIRO ALVES (Comissão Coordenadora, 12/05/2025 a 12/05/2027), DAYVSON AYALA COSTA (Ministrante, 12/05/2025 a 12/05/2027), ANA CLARA PEREIRA TEIXEIRA (Ministrante, 12/05/2025 a 12/05/2027), FRANCISCO WEMERSON DE SOUSA SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2025 a 12/05/2026), PEDRO HENRIQUE DE FREITAS (Monitor(a), 12/05/2025 a 12/05/2026), FRANCISCO WITALLO SOUSA DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2025 a 12/05/2027), GLENDA SAMARA DIAS SANTOS (Coordenador, 12/05/2025 a 12/05/2027)2025-05-12T00:00:002027-05-12T00:00:00Espaços de ciência- Expandir o conhecimento de Biologia Celular, incentivando o pensamento crítico e a resiliência acadêmica entre os estudantes do ensino médio. - Apresentar o funcionamento das rotinas laboratoriais no Departamento de Biologia Geral da UFV; - Incentivar os jovens do ensino médio a prosseguirem com os estudos, especialmente nas áreas de Ciências Biológicas e licenciatura; - Produzir materiais educativos para as redes sociais, como vídeos curtos e postagens, com conteúdo voltado para a popularização da ciência; - Estimular a interação entre estudantes do ensino médio, professores e membros da universidade, fortalecendo o vínculo entre a comunidade e o ambiente acadêmico;Extensão, Ensino Médio, BiologiaRealização de Práticas Laboratoriais Quinzenais Orientação sobre o uso de microscópios ópticos, laminários, vidrarias, reagentes e equipamentos diversos; Demonstração das rotinas do laboratório, com ênfase na segurança, técnica e análise científica; Vivência prática que fortalece a compreensão dos processos de pesquisa em biologia celular.Viçosa36030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105529 105576PRJ-121/2025ProjetoGRUPO DE ESTUDOS AGRIPENSI (RENOVAÇÃO Nº 1 - 2025 A 2027)Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoEVERTON VINÍCIUS MÖLLMANN RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), LARYSSA BARBOSA XAVIER DA SILVA (Comissão Coordenadora, 29/04/2025 a 28/03/2027), FRANCISCO CLAUDIO LOPES DE FREITAS (Coordenador, 29/04/2025 a 28/03/2027), LEONARDO DUARTE PIMENTEL (Comissão Coordenadora, 29/04/2025 a 28/03/2027), HÝCARO DA SILVA MIRANDA (Monitor(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), RAFAEL LADEIRA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), JÚLIA MARQUES BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), MARIA EDUARDA GONÇALVES DIAS RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), MARIANA SOBRINHO BRANDAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), BRENO TARGINO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), CARLOS FREDERICO LIMA MURTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), IVE MENESCAL DA SILVA ECCARD (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), KÉSLLEY CHAVES NERY (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), EMANNUELLE MOREIRA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), SAMUEL DE SOUZA CASTRO MEIRELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), HENRIQUE ALBERGARIA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), ALAN CAMILO PEREIRA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), EMANNUELLA SANTANA CAETANO DA LUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), JOAO VITOR MENDES NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), CLEYTON DE FREITAS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027)2025-04-29T00:00:002027-03-28T00:00:00Educação profissionalCapacitar alunos de graduação em atividades práticas de planejamento, implantação, condução, colheita e comercialização de produtos agrícolas e promover interação com produtores e empresas do agronegócio.UEPE Aeroporto, sistemas de produção, treinamentoA ação extensionista ocorrerá pela percepção e treinamento dos alunos de gradução nas atividades de pesquisa e de campo, a partir da vivência com os pesquisadores, técnicos, professores e estudantes de pós-sgraduação que atuam na UEPE. A partir dai serão feitas também encontros e dias de campo com produores e empresas da área a fim de promover o intercambio de experinecias entre academia e sociedade, consolidando a atividade extensionista. Portanto, a ação extensionista se dará por metodologias participativas em que o estudante do grupo de estudos Agripensi será o agente principal do processo de ensino aprendizagem.UEPE Aeroporto, estudantes de viçosa e produtores regionais5020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105576 105732PRJ-126/2025ProjetoPROMOÇÃO DA EQUIDADE E VALORIZAÇÃO DAS TRABALHADORAS NO SUS:...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMIGUEL ARAUJO CARNEIRO JUNIOR (Coordenador, 06/05/2024 a 31/05/2026), LINDAURA RODRIGUES SOBRINHO (Comissão Coordenadora, 06/05/2024 a 31/05/2026), AMANDA BALBINO DIAS (Bolsista - Outros, 06/05/2024 a 31/05/2026), IARA MARIA LUNA FARIA (Bolsista - Outros, 06/05/2024 a 31/05/2026), BEATRIZ DE SOUZA DE PAULA (Bolsista - Outros, 06/05/2024 a 31/05/2026), MARIELLE DE OLIVEIRA FARIA (Bolsista - Outros, 06/05/2024 a 31/05/2026), GABRIELA DAS DORES DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 06/05/2024 a 31/05/2026), BRUNO EDUARDO GOMES GONÇALVES (Bolsista - Outros, 06/05/2024 a 31/05/2026), LUANA ARAUJO COELHO (Bolsista - Outros, 06/05/2024 a 31/05/2026), CAROLINA ALMEIDA PORTELA (Bolsista - Outros, 06/05/2024 a 31/05/2026), VANESSA SILVA BARBOSA (Bolsista - Outros, 06/05/2024 a 31/05/2026), ROBSON BONOTO TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 06/05/2024 a 31/05/2026)2024-05-06T00:00:002026-05-31T00:00:00Saúde HumanaPromover ações interprofissionais alinhadas ao Programa Nacional de Equidade de Gênero, Raça e Valorização das Trabalhadoras no âmbito do SUS. As atividades propostas visam sensibilizar, capacitar e articular diferentes atores do município de Viçosa-MG e da UFV, promovendo práticas equitativas e inclusivas na atenção à saúde, com foco nas necessidades específicas de populações historicamente negligenciadas.equidade, atenção à saúde, SUS- Realização de diagnóstico situacional das necessidades de atuação do PET-Saúde em consonância com o Programa Nacional de Equidade de Gênero, Raça e Valorização das Trabalhadoras no SUS; - Sensibilização do Comitê Técnico de Políticas de Promoção da Equidade em Saúde do município de Viçosa para ações equitativas e de valorização das trabalhadoras do SUS; - Promoção da articulação do PET-Saúde com o Programa de Assistência à Saúde do Servidor (PASP-PMV) de Viçosa-MG; - Capacitação de trabalhadoras da Atenção Primária à Saúde para acolhimento e cuidado das populações LGBTQIAPN+, negras, quilombolas, pessoas com deficiência, gestantes e em situação de violência e sofrimento mental relacionado ao trabalho em saúde; - Criação de projeto de atenção à saúde das trabalhadoras no climatério e menopausa, integrando Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PICS) e atividade física; - Fomento ao diálogo com as comissões coordenadoras de cursos das áreas da saúde e ciências sociais e humanas para incorporação das temáticas de gênero, raça, classe e interseccionalidades nos currículos); - Integração da equipe PET-Saúde com a Liga Universitária de Saúde de Populações Negligenciadas Maria Aragão (LUMA-UFV) e demais ligas e grupos de pesquisa, fomentando ações de equidade no campus.Viçosa - MG100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105732 106568PRJ-190/2025ProjetoCOGNITIVAMENTE: OFICINA DE MEMÓRIA E ESTÍMULO COGNITIVO PARA...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoLUIZ NETTO LOPES BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2026 a 15/12/2026), IURI VARGAS TARGA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2026 a 15/12/2026), GUSTAVO HENRIQUE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2026 a 15/12/2026), DEBORA CARVALHO FERREIRA (Coordenador, 15/08/2025 a 15/08/2026), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 15/08/2025 a 15/08/2026), MARIA EDUARDA BITTENCOURT LEITE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2025 a 15/02/2026), SAMARA ANGÉLICA CARDOSO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2025 a 15/08/2026), LUIZ GUSTAVO RIBEIRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2025 a 15/02/2026), RAQUEL FONSECA SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2025 a 15/02/2026), RAFAELLA NEVES FORTINI DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2025 a 15/08/2026), MICHELE DUARTE PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2025 a 15/02/2026), BEATRIZ ALBANI ZUCATELI (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2025 a 15/02/2026), JOICE DA SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2025 a 15/08/2026), RAFAEL JUNIO ROMBARDI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2025 a 15/08/2026), NATHÁLIA GUIMARÃES AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2025 a 15/02/2026), KETTLYN LAWANY SANTOS RODRIGUES ALBANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2026 a 15/12/2026), FERNANDA GASPAR GRÓLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2026 a 15/12/2026), MARIANA GONÇALVES CAMPANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2026 a 15/12/2026), JÚLIA RODRIGUES DE SOUZA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2026 a 15/12/2026)2025-08-15T00:00:002026-12-15T00:00:00Terceira IdadeO objetivo geral deste projeto é implementar ações educativas relacionadas à estimulação cognitiva e ao aperfeiçoamento da memória da população de pessoas idosas participantes em atividade do Programa de Extensão Universidade Aberta à Pessoa Idosa (UNAPI- UFV). O projeto busca fortalecer a cognição e os processos envolvidos no conhecimento e na compreensão, buscando aprimorar a autonomia, incentivar a evocação da memória e melhorar os conhecimentos e hábitos dessa população.Saúde do Idoso, Estimulo cognitivo, Atividade educativaA ação extensionista do projeto baseia-se na realização de encontros com pessoas idosas vinculados à Universidade Aberta à Pessoa Idosa (UNAPI) da UFV, iniciativa que tem como principal objetivo promover a independência e a autonomia da pessoa idosa por meio da educação continuada (CACHIONI; TODARO, 2016). O projeto busca articular os temas desenvolvidos pelos estudantes e pela professora coordenadora com as atividades educativas voltadas às pessoas idosas participantes da UNAPI. Os encontros serão planejados com o objetivo de abordar a temática da memória em seus diversos aspectos, trabalhando com o público conceitos, condições fisiológicas e patológicas, além de estratégias práticas para sua manutenção ou melhoria. Para isso, os alunos participantes do projeto ||estudarão conteúdos sobre memória em materiais científicos e baseados em evidências, a fim de elaborar posteriormente dinâmicas teóricas de comunicação e atividades interativas com as pessoas idosas.Pessoas idosas cadastradas na UNAPI (Universidade Aberta da Terceira Idade)6030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106568 106949PRJ-258/2025ProjetoHORTITERAPIA COMO FERRAMENTA DE PROMOÇÃO AO BEM ESTAR PARA U...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoVICTOR SOUZA MOREIRA (Estagiário, 01/07/2025 a 30/06/2026), JOSE ANTONIO SARAIVA GROSSI (Coordenador, 01/07/2025 a 30/06/2026), FLAVIO SILVINO MARQUES FARIAS (Estagiário, 01/07/2025 a 30/06/2026), KEILA SOUZA BRITO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 30/06/2026), SELMA MARÇAL DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/07/2025 a 30/06/2026), JOSE JORGE VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 30/06/2026)2025-07-01T00:00:002026-06-30T00:00:00Grupos sociais vulneráveisApresentar e incentivar a prática da floricultura como estratégia para o bem-estar, a saúde mental e a geração de renda entre os usuários do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) do CRAS – Sudoeste, no município de Timóteo – MG.Plantas Ornamentais, Floricultura, Agronomia1. Introduzir os participantes aos conceitos básicos de morfologia vegetal, com ênfase nos órgãos reprodutivos das plantas. Serão abordadas, de forma teórica e prática, diferentes técnicas de propagação vegetativa, utilizando rizomas, estacas e outras formas acessíveis. Os participantes poderão aplicar essas técnicas utilizando materiais vegetais disponíveis no momento das oficinas e, posteriormente, as disponíves localmente. 2. Produção das kokedamas, utilizando as mudas escolhidas anteriormente para serem propagadas. A atividade visa estimular a criatividade, o senso estético e o vínculo com o cuidado das plantas, reforçando os aspectos terapêuticos da horticultura ornamental. 3. Tratos culturais com as plantas ornamentais cultivadas em vasos e kokedamas. Serão abordados temas como irrigação adequada, adubação, poda, controle de pragas e doenças, bem como a importância da luminosidade e da disposição dos vasos no ambiente. Essa etapa tem como finalidade reforçar a autonomia dos participantes no cultivo e manutenção das plantas, promovendo o senso de responsabilidade e autoconfiança.Timóteo - MG4010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106949 107234PRJ-236/2025ProjetoPROTOCOLOS E DIRETRIZES DE CUIDADO PARA A ATENÇÃO PRIMÁRIA ...Ciências BiológicasSaúdeTrabalhoVIVIANE DE SOUZA MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2025 a 04/08/2026), VANESSA DE SOUZA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2025 a 04/08/2026), MAYARA CHIARA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2025 a 04/08/2026), VICTOR GAMA VAN EIJK (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2025 a 04/08/2026), MIRIAN SANTANA BARBOSA (Coordenador, 05/08/2025 a 04/08/2026), BRUNO DAVID HENRIQUES (Coordenador, 05/08/2025 a 04/08/2026), TIAGO RICARDO MOREIRA (Coordenador, 05/08/2025 a 04/08/2026), DEBORA CARVALHO FERREIRA (Comissão Coordenadora, 05/08/2025 a 04/08/2026), KELIA ALVES ROSADO FRANCELINO (Comissão Coordenadora, 05/08/2025 a 04/08/2026), MÁRCIA FARSURA DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 05/08/2025 a 04/08/2026), ALEXSANDRA DE ÁVILA DURÃES JANNOTTI FONTES (Comissão Coordenadora, 05/08/2025 a 04/08/2026), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 05/08/2025 a 04/08/2026), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Comissão Coordenadora, 05/08/2025 a 04/08/2026), VICTOR SCHULTHAIS CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2025 a 04/08/2026), LUIZA SILVA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2025 a 04/08/2026), DEISE MOURA DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 05/08/2025 a 04/08/2026), FERNANDA GASPAR GRÓLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2025 a 04/08/2026)2025-08-05T00:00:002026-08-04T00:00:00Saúde da famíliaDesenvolver, implementar e monitorar protocolos e diretrizes de cuidados para a Atenção Primária à Saúde, no município de Viçosa, Minas Gerais.Protocolos Clínicos, Atenção Primária à Saúde, Avaliação de Resultados em Cuidados de SaúdePromover a integração entre a universidade e o sistema de saúde municipal, fortalecendo a formação acadêmica e a qualidade dos serviços prestados à população; Realizar diagnóstico situacional da Atenção Primária à Saúde no município, identificando as principais necessidades clínicas e operacionais relacionadas à padronização de cuidados; Elaborar protocolos clínicos baseados em evidências científicas e normativas do SUS, adaptados ao perfil epidemiológico e organizacional do município; Capacitar os profissionais das equipes de saúde da APS quanto à utilização dos protocolos clínicos desenvolvidos; Implementar os protocolos nas unidades de saúde, promovendo a integração das rotinas clínicas com as diretrizes propostas; Monitorar e avaliar a aplicação dos protocolos, utilizando indicadores de desempenho assistencial, satisfação dos usuários e adesão dos profissionais; Realizar ajustes nos protocolos conforme os resultados do monitoramento, promovendo sua melhoria contínua.Unidades Básicas de Saúde do Município de Viçosa, Minas Gerais160160Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107234 107345PRJ-223/2025ProjetoRESIDÊNCIA AGRÍCOLA EM CAFEICULTURA FAMILIAR DE MONTANHACiências AgráriasTecnologia e ProduçãoTrabalhoMARCOS ANTONIO DOS REIS TEIXEIRA (Comissão Coordenadora, 30/08/2025 a 29/08/2026), IARA GONÇALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/08/2025 a 29/08/2026), ADRIENE WOODS PEDROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/08/2025 a 29/08/2026), ANA MARCIA TRESINARI XAVIER (Ministrante, 30/08/2025 a 29/08/2026), TATIANA PIRES BARRELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/08/2025 a 29/08/2026), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Coordenador, 30/08/2025 a 29/08/2026), WLAYNE APARECIDA REIS RODRIGUES (Estagiário, 30/08/2025 a 29/08/2026)2025-08-30T00:00:002026-08-29T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agrária• Proporcionar à Residente oportunidades práticas orientadas de convívio com situações reais de trabalho profissional, mediante treinamento integrado em diversos níveis tecnológicos e operacionais dentro da realidade da cafeicultura familiar de montanha; • Proporcionar formação complementar e treinamento profissional supervisionado à Residente em sustentabilidade, cafés especiais e sistemas de verificação de conformidade e acesso a mercados para a cafeicultura familiar de montanha; • Contribuir com o desenvolvimento da cafeicultura sustentável de montanha, proporcionando assistência técnica em todas as etapas da cadeia produtiva e comercialização.Cafeicultura familiar, Agroecologia, Matas de MinasxxCafeicultores familiares da microrregião de Viçosa MG369Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107345 107797PRJ-275/2025ProjetoPRODUÇÃO SUSTENTÁVEL DE ALIMENTOS FERMENTADOS PARA PROMOÇÃO ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTrabalhoMATHEUS PROBA SANTOS FLORINDO (Bolsista - Outros, 10/03/2025 a 09/08/2026), MARIANA SANTANA RODRIGUES (Bolsista PIBEX JR, 01/05/2025 a 31/01/2026), LETÍCIA REIS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/01/2025 a 16/01/2027), SEBASTIÃO MOREIRA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/01/2025 a 16/01/2027), JOSE GUILHERME PRADO MARTIN (Coordenador, 31/01/2025 a 16/01/2027), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Comissão Coordenadora, 31/01/2025 a 16/01/2027), FABIO COELHO SAMPAIO (Comissão Coordenadora, 31/01/2025 a 16/01/2027), FELIPE ALVES DE ALMEIDA (Comissão Coordenadora, 31/01/2025 a 16/01/2027), ALINE DIAS PAIVA (Comissão Coordenadora, 31/01/2025 a 16/01/2027)2025-01-31T00:00:002027-01-16T00:00:00EmpreendedorismoEstimular a produção e o consumo sustentáveis de alimentos e bebidas fermentadas no contexto da bioeconomia visando à promoção da saúde e a geração de renda em regiões impactadas pela atividade da mineração no estado de Minas Geraisfermentação, empreendedorismo, bioeconomia- Visita a 15 cidades, sendo 10 na região de Viçosa e 5 na região do Triângulo Mineiro/Alto Paranaíba, para desenvolvimento das ações de capacitação; - Impactar diretamente 1.500 pessoas, envolvidas nas atividades de capacitação; Impactar indiretamente 10.000 pessoas, por meio de ações de divulgação científicas em plataformas digitais e redes sociais; - Publicar 1 livro, com tiragem de 1.500 unidades, para distribuição aos participantes, acerca da importância dos microrganismos na fermentação de alimentos, protocolos para produção de alimentos fermentados, bem como noções básicas de como empreender na área; - Criar 20 postagens em redes sociais e canais de comunicação do projeto para fins de divulgação científica; - Publicar 10 episódios em formato de podcast nas plataformas digitais (Youtube e Spotify); - Participar em 1 seminário anual de acompanhamento/avaliação; - Publicar 2 artigos de extensão em periódicos indexados.10 cidades da Zona da Mata Mineira e 5 cidades Triângulo Mineiro/Alto Paranaíba, a serem definidas150060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107797 76297PRJ-049/2021ProjetoSABERES E SABORES DO AÇAÍ JUÇARA: FORTALECENDO A EDUCAÇÃO DO...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarFERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/02/2021 a 30/11/2021), RODRIGO ALMEIDA SANTOS (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 30/11/2021), MARIA ROSÂNIA LOPES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021)2021-02-01T00:00:002021-11-30T00:00:00Temas específicosObjetivo Geral: Promover processos educativos a partir da palmeira Juçara (Euterpe edulis) visando a aprendizagem significativa, a conservação da espécie e o desenvolvimento socioambiental com sustentabilidade. OBJETIVO ESPECÍFICOS: ? Ministrar aulas de Ciências da Natureza e Agroecologia para os estudantes da EFA-PURIS utilizando a Juçara como tema transversal; ? Realizar curso de extensão para a capacitação de agentes multiplicadores dos saberes e sabores da palmeira Juçara e da Agroecologia na comunidade São Joaquim; ? Identificar áreas prioritárias para o repovoamento da palmeira; ? Realizar o plantio das mudas de Juçara em áreas prioritárias; ? Participar ativamente nas reuniões e ações do Núcleo de Educação do Campo e Agroecologia (ECOA).educação do campo, agroecologia, palmeira Juçara-Reuniões periódicas de planejamento e avaliação processual do projeto -Elaborar junto aos professores da EFA-Puris projeto pedagógico de ensino e aprendizagem das Ciências da Natureza e da Agroecologia a partir da palmeira Juçara; -Realizar de modo remoto o projeto pedagógico junto aos estudantes -Organizar e divulgar o curso de extensão a ser oferecido aos agricultores -Capacitar por meio de curso de extensão agricultores da comunidade de Saõ Joaquim, Araponga/MG.Araponga, comunidade de São Joaquim5025Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76297 76362PRJ-048/2021ProjetoGRUPO ENTRE FOLHAS-PLANTAS MEDICINAIS: LABORATÓRIO DE ENSINO...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarALESSANDRA PAIVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 10/12/2021), VERONICA ELIANE COSTA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 10/12/2021), CLARICE SANTANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 10/12/2021), DÉBORA CRISTINA CASTELLANI (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 10/12/2021), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/02/2021 a 10/12/2021), SAMUEL CARVALHO ULHÔA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 10/12/2021), ANA PAULA DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 10/12/2021), THAIS MONTEIRO DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 10/12/2021), FERNANDA BAZILIA DA COSTA LEMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 10/12/2021)2021-02-01T00:00:002021-12-10T00:00:00Temas específicos-Fortalecer ações de extensão na UFV; -Estudar e pesquisar sobre plantas medicinais e aromáticas; -Produzir materiais didáticos pedagógicos com plantas medicinais; -Organizar a casa sede do GEFPM como espaço educativo; -Promover a formação em plantas medicinais; -Viabilizar o ensino e a aprendizagem interdisciplinar por meio das plantas medicinais aos estudantes e professores da educação básica e superior; -Aproximar estudantes e professores da educação básica das plantas medicinais e da Universidade; -Divulgar o conhecimento científico e tradicional sobre as plantas medicinais.práticas de ensino e aprendizagem, plantas medicinais, interculturalidade1-Acolher estudantes da UFV, voluntários e estagiários do GEFPM, contribuindo com sua formação em atividades de extensão. O projeto já tem em sua equipe diversos estudantes voluntários e deverá acolher outros, conforme demandas. 2-Dar continuidade ao Grupo de Estudos sobre Plantas Medicinais ao longo do ano de 2021 com partilhas no grupo de whatzaap e encontros na plataforma zoom. 3-Produzir pelo menos 3 materiais pedagógicos com plantas medicinais, que promovam o ensino aprendizagem interdisciplinar e 1 roteiro para visita guiada na casa sede. 4-Criar sala de estudos, sala de experiências, revitalizar a biblioteca, colocar placas de identificação nas espécies da Coleção Viva de Plantas Medicinais. 5-Organizar e divulgar 1 curso remoto de Plantas Medicinais. Caso possível serão oferecidas Oficinas de Capacitação em temáticas das Plantas Medicinais, presenciais. 6-Caso possível, promover a Visita Guiada com as Plantas Medicinais. 7-Apoiar pelo menos 4 eventos (Seminários e/ou Encontros) do Programa de Extensão supracitado.UFV, Viçosa e comunidades do entorno20010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76362 76434PRJ-044/2021Projeto@UNIVESTUDAR: PROMOVENDO AUTONOMIA E HÁBITOS DE ESTUDOCiências HumanasEducaçãoGEOVANE MACEDO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 31/07/2021), RITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2021 a 31/07/2021), MARIA SIMONE EUCLIDES (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 31/07/2021), CAROLINA SILVA BANDEIRA DE MELO (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 31/07/2021), BEATRIZ MONTEIRO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 31/07/2021), STÉFANY DO NASCIMENTO PERON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 31/07/2021), JULIANA APARECIDA MOREIRA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 31/07/2021)2021-03-01T00:00:002021-07-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemOferecer, no Instagram, um canal gratuito de divulgação de informações que venham ajudar estudantes de ensino médio e superior a desenvolverem autonomia e hábitos de estudo.Educação, Estratégias de aprendizagem, AutonomiaSerão disponibilizados materiais gratuitos no Instagram @Univestudar com o objetivo de ajudar os estudantes - especialmente de ensino médio e universitários - a desenvolverem maior autonomia e hábitos de estudo, segundo suas condições, possibilidades e interesses, levando em consideração a realidade de muitos que estão tendo atividades escolares remotas e precisam de mais concentração e disciplina para os estudos.Estudantes universitários e de ensino médio5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76434 76480PRJ-026/2021ProjetoJARDIM TERAPÊUTICO DA UFVCiências AgráriasSaúdeMeio AmbienteGEORGE NALBERTH BIRGEIER TERRAZAS (Estagiário, 01/03/2020 a 31/12/2024), AFFONSO HENRIQUE LIMA ZUIN (Coordenador, 01/03/2020 a hoje), TIAGO IGLÉSIAS MACHADO (Estagiário, 01/03/2020 a 31/12/2022), PEDRO BARATTI LIMA (Ministrante, 01/03/2020 a 31/12/2024), CARMEN LUCIA GOMIDE COSTA (Ministrante, 01/03/2021 a hoje), FELIPE STEPHAN LISBOA (Ministrante, 01/03/2021 a 31/12/2024), GRASIELA GOMIDE DE SOUZA (Ministrante, 01/03/2021 a hoje), KELLY MARIA FONSECA (Ministrante, 01/03/2021 a hoje), LAIRTON COSTA ANDRADE (Ministrante, 01/03/2021 a 31/12/2022), LETICIA MARIA ALVARES (Ministrante, 01/03/2021 a 31/12/2024), MARIANA CRISTINA DO NASCIMENTO (Ministrante, 01/03/2021 a 31/12/2024), MARINA CASTRO DE OLIVEIRA (Ministrante, 01/03/2021 a hoje), WILDE ARTHUR CARDOSO DIAS (Ministrante, 01/03/2020 a hoje), ANDRÉ LUIZ RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 31/12/2024), LEONARDO ROCHA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 31/12/2024), ANNE MARIA CARNEIRO ZUIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 31/12/2024), PEDRO JORGE DENÍCULI FARIA SILVA (Estagiário, 22/03/2023 a 31/12/2024)2020-03-01T00:00:002024-12-31T00:00:00Saúde HumanaProjetar, implantar, acompanhar e avaliar o jardim terapêutico da DVP-UFV e os programas nele desenvolvidos, incluindo esse espaço como alternativa terapêutica e constituindo exemplo para instituições e indivíduos que prestam serviços de promoção de saúde mental.psicologia ambiental, paisagismo, ambientes restauradores1. Desenvolver um projeto paisagístico para jardim terapêutico nas dependências da Divisão Psicossocial da UFV em conjunto com sua equipe; 2. Implantar o projeto de Jardim Terapêutico no local destinado; 3. Programar atividades terapêuticas com a equipe da DVP; 4. Treinar equipe e monitores (discentes) para as atividades do programa e manutenção do espaço; 5. Desenvolver material de divulgação sobre o projeto, princípios e práticas relacionados; 6. Captar recursos para implantação e manutenção do jardim terapêutico e seus programas;Comunidade universitária da UFV e dependentes100050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76480 76994PRJ-054/2021ProjetoTECNOLOGIAS SOCIAIS COMO INSTRUMENTOS FORMATIVOS E DE FORTAL...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarFERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/02/2021 a 30/11/2021), CAMILA GARGANO (Bolsista PIBEX, 01/02/2021 a 30/11/2021), MARIA JOSÉ DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 30/11/2021), ALEXANDRE ABRAÃO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021)2021-02-01T00:00:002021-11-30T00:00:00Temas específicosObjetivo Geral Contribuir com processos formativos e com a divulgação das Tecnologias Sociais na Escola Nacional de Energia Popular (ENEP) Objetivos Específicos -registrar e divulgar processos educativos em TS da ENEP; -contribuir com a manutenção das TS implementadas na escola; -levantar demandas sobre novas TS a serem implementadas; -apoiar e/ou promover espaços formativos a partir das TS; -compor a ENEP e fortalecer sua proposta de Universidade Popular. -Participar ativamente nas reuniões e ações do Núcleo de Educação do Campo e Agroecologia (ECOA)tecnologias sociais, processos educativos, educação do campo-Reuniões periódicas da coordenadora, equipe técnica e bolsista -Reuniões mensais da ENEP -Levantamento das TS da ENEP e das demandas de manutenção -Pesquisa bibliográfica -Diálogo com membros da ENEP -Manutenção de TS -Diagnóstico de demandas de novas TS -Elaboração e divulgação de cartilha -Mutirão de implementação de uma (1) TS na ENEP -Apoio a processos formativos em TS -Apoio as demandas da ENEP -Participação e apoio ao ECOA -Relatório parcial e finalViçosa e microrregião10020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76994 90832PRJ-182/2023ProjetoSUPORTE AO DESENVOLVIMENTO PRODUTIVO PARA PRODUTORES DE VINH...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoEDUARDO LUÍS MENEZES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), SILMARA APARECIDA COTA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), KAMILA FULGENCIO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), MONIQUE RENON ELLER (Coordenador, 01/03/2023 a 31/12/2023), JOSE GUILHERME PRADO MARTIN (Comissão Coordenadora, 01/03/2023 a 31/12/2023), ALEXANDRE FONTES PEREIRA (Comissão Coordenadora, 01/03/2023 a 31/12/2023), LUIZ MANOEL SILVA DE NORONHA (Comissão Coordenadora, 01/03/2023 a 31/12/2023), LUCIANO GOMES FIETTO (Comissão Coordenadora, 01/03/2023 a 31/12/2023), LARISSA SANTANA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2023 a 31/12/2023), IGOR BARBOSA ROCHA RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), ALEXANDER RESENDE DE AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), MARCELA APARECIDA DA SILVA ALEXANDRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), MARCELA APARECIDA DA SILVA ALEXANDRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), LETÍCIA TEREZA FERLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), LUIZA BRITO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023)2023-04-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoAvaliar a qualidade dos vinhos e das matérias-primas utilizadas na elaboração de vinhos e fermentados de frutas por produtores da região de Catas Altas – MG, associando-a ao processo produtivo realizado e à qualidade das bebidas produzidas por produtores associados à APROVART – Associação de Produtores de Vinho de Catas Altas – MGFermentados de fruta, Associação de produtorse, Melhoria de processo1) Conhecer a qualidade dos produtos gerados pelos produtores de vinho e fermentados de frutas associados à APROVART; 2) Conhecer a qualidade da matéria-prima produzida no local e utilizada na elaboração dos produtos, associando-a à qualidade da bebida gerada; 3) Mapear os locais e processos de produção empregados por cada produtor, auxiliando na tomada de decisões para adequação de locais e processos visando à melhoria da qualidade do produto produzido por eles; 4) Aumentar o conhecimento dos produtores relativamente às Boas Práticas de Fabricação e aos conhecimentos técnicos associados à produção de vinhos selvagens; 5) Elaboração e apresentação de relatório técnico.Produtores de vinhos da região de Catas Altas, MG1818Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90832 91688PRJ-094/2023ProjetoREGULARIZANDO SONHOSEngenharia/TecnologiaMultidisciplinarTrabalhoEDUARDA BLUNCK CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/12/2022 a 16/12/2023), MARIANA PALMA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/12/2022 a 16/12/2023), THIERRY DA SILVA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/12/2022 a 16/12/2023), BEATRYZ CARDOSO MENDES (Coordenador, 16/12/2022 a 16/12/2023), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Comissão Coordenadora, 16/12/2022 a 16/12/2023), NICOLE GUIMARÃES JORGE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/12/2022 a 16/12/2023), LARA APARECIDA PAZELI SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/12/2022 a 16/12/2023), LUIZ FELIPE SALVADOR FAGUNDES DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/12/2022 a 16/12/2023), GUILHERME SILVA LESSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/12/2022 a 16/12/2023), ANDRÉ MARTINS CAPANEMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/12/2022 a 16/12/2023)2022-12-16T00:00:002023-12-16T00:00:00Desenvolvimento urbanoO projeto tem como objetivo realizar o levantamento de edificações irregulares na comunidade carente da cidade de Viçosa, elaborar o projeto de regularização deles e apresentá-los na prefeitura da cidade. Objetivos Específicos: ? Aumentar o número de imóveis regularizados na cidade de Viçosa. ? Contribuir para leigos no assunto com informações sobre as documentações necessárias para ter o imóvel regularizado. ? Promover, parar os membros do projeto de extensão, conhecimento na área de regularização de imóveis e levantamento arquitetônico.Regularização de imóvel, Engenharia, Inclusão social? Realizar o levantamento as built, com visitas às edificações; ? Passar o croqui do levantamento para software de projeto e compatibilizar pavimentos; ? Desenvolvimento de detalhamentos e/ou plantas da edificação; ? Coleta de documentações necessárias; ? Revisão e correções; ? Envio do projeto para prefeitura; ? Revisão e correções; ? Entrega final.Comunidades em vulnerabilidade socioeconômica do município de Viçosa1515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91688 91697PRJ-075/2023ProjetoSISTEMAS DE INFORMAÇÃO EM SAÚDE PARA GESTÃO E USO DA INFORMA...Ciências BiológicasSaúdeMultidisciplinarSÍLVIA OLIVEIRA LOPES (Comissão Coordenadora, 08/05/2023 a 01/12/2023), SAMILLA NUNES REZENDE RODRIGUES (Bolsista - Outros, 08/05/2023 a 01/12/2023), SARAH SEVERINO GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 01/12/2023), LIDIANE HELENO GRIGORIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 01/12/2023), CINTIA PEREIRA DONATELI (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 01/12/2023), ROGER MARTINS SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 01/12/2023), AMANDA DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 08/05/2023 a 01/12/2023), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Comissão Coordenadora, 08/05/2023 a 01/12/2023), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Comissão Coordenadora, 08/05/2023 a 01/12/2023), HELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Coordenador, 08/05/2023 a 01/12/2023), EMANUELLE VALADARES DE JESUS ACÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 01/12/2023)2023-05-08T00:00:002023-12-01T00:00:00Educação profissionalCapacitar profissionais atuantes na atenção primária à saúde quanto a importância da coleta, processamento, integração e divulgação das informações em saúde através dos sistemas de informação, atuando em municípios do Consórcio Intermunicipal de Saúde da Microrregião de Viçosa (CIS-MIV) sendo um movimento da Rede para o Enfrentamento da Obesidade e das Doenças Crônicas em Minas Gerais – RENOB.Saúde, Atenção Primária, Capacitação-Interação entre Departamento de Nutrição e Saúde, o Instituto de Políticas Públicas e Desenvolvimento Sustentável da UFV (IPPDS/UFV) e municípios participantes do Consórcio Intermunicipal de Saúde da Microrregião de Viçosa (CIS-MIV) através das Secretárias Municipais de Saúde, Centros/Unidades Básicas de Saúde e Unidades de Saúde da Família. Buscando assim a promoção da troca de conhecimento entre os envolvidos, permitindo um estabelecimento de vínculo com os profissionais da saúde atuantes nestes territórios. -Fortalecimento de parcerias para elaboração deste projeto, Municípios, Secretárias de Saúde, Unidades/Centros Municipais de Saúde e Unidades de Saúde da Família, departamentos, professores, bolsista e voluntários. -Articulação entre atividades de ensino, pesquisa e extensão por meio de ações de diagnóstico situacional dos municípios para a proposição de capacitações profissionais da área da saúde atuantes da atenção primária. Buscando assim, consolidar a prática da utilização de ferramentas dos sistemas de saúde auxiliando o profissional no direcionamento de esforços para combate e prevenção de doenças, a exemplo das doenças crônica não transmissíveis. -Contextualizar as políticas como, a Política Nacional de Atenção Básica, Política Nacional de Promoção da Saúde e a Política Nacional de Informação e Informática em Saúde. -Promover os ODS através das discussões do projeto e junto aos grupos de trabalho. Especialmente o objetivo 3. “Saúde e Bem Estar”, que traz como objetivo garantir o acesso à saúde de qualidade e promover o bem-estar para todos, em todas as idades. -Tornar prático ações de multiprofissionalidade e intersetorialidade pois permitirá com este projeto o diálogo e organização de ações, com perspectivas dos profissionais envolvidos. Valorizando uma prática já preconizada como importante para a estruturação das informações em saúde, além de permitir ao estudante de nutrição, voluntários e os demais profissionais atuantes no projeto conhecerem as forças, fraquezas, oportunidades e ameaças. -Aprimoramento e capacitação de profissionais envolvidos, afim de melhoria nos serviços e direcionamento e pontuação de ações a grupos e/ou territórios prioritários. -Organização de práticas que contribuam para a divulgação das informações em saúde, valorizando a importância do treinamento, processamento e análise das informações para a proposição de intervenções e estabelecimento de grupos prioritários. -Difusão de práticas que favoreçam o combate a obesidade e as Doenças Crônicas Não-Transmissíveis. -Contribuição na formação técnica e humana do bolsista e voluntários na obtenção de competências importantes para a atuação profissional, sendo uma oportunidade de compreender seu papel na promoção da saúde.Municípios consorciados do CISMIV400400Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91697 91832PRJ-235/2023ProjetoPROJETO PELU DE BASQUETECiências BiológicasEducaçãoSaúdeJOAO CARLOS SILVA MARTINS (Bolsista - Outros, 01/06/2022 a 31/12/2022), DARA TATIANE GONÇALVES SOUSA (Bolsista - Outros, 02/01/2023 a 31/12/2023), VICTOR YVES DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/01/2023 a 31/12/2023), VICTOR YVES DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/01/2023 a 31/12/2023), MARCOS PAULO PERDIGÃO VIEIRA DE ANDRADE (Bolsista - Outros, 01/05/2023 a 31/12/2023), MARCIANA MARGARIDA DE MIRANDA (Comissão Coordenadora, 01/04/2022 a 24/12/2024), DOIARA SILVA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 02/01/2022 a 24/12/2024), BRUNA MELO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 12/12/2023), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/04/2022 a 24/12/2024), DANIELA GOMES ROSADO (Comissão Coordenadora, 01/04/2022 a 24/12/2024)2022-04-01T00:00:002024-12-24T00:00:00Esporte e lazerPossibilitar aos moradores da cidade de Viçosa, aos estudantes, professores e servidores da UFV, a prática e o conhecimento do esporte basquete, por meio de atividades que promovem a ludicidade, o respeito à diversidade e a integração social.Basquete, Esporte, LazerO Projeto PELU de Basquete teve início em 2022, buscando proporcionar a vivência da modalidade para os alunos, professores e servidores da Universidade Federal de Viçosa (UFV) e para os moradores da cidade de Viçosa, através de aulas lúdicas que aconteceram semanalmente no Departamento de Educação Física da UFV. Ele é parte integrante do Programa de Esporte e Lazer na UFV (PELU), que proporciona aos seus participantes a aprendizagem de diferentes modalidades esportivas. O projeto buscará possibilitar a comunidade viçosense, aos estudantes, professores e servidores da UFV a vivência e o conhecimento do esporte basquete, por meio de atividades teórico-práticas que promovem a diversão, o respeito à diversidade e a integração social.Comunidade universitária e viçosense100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91832 104071PRJ-073/2025ProjetoCONSERVAÇÃO DA AGROBIODIVERSIDADE E PARTILHA DE CONHECIMENTO...Ciências HumanasEducaçãoEducaçãoFERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 07/03/2025 a 31/12/2025), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Comissão Coordenadora, 07/03/2025 a 31/12/2025), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Comissão Coordenadora, 07/03/2025 a 31/12/2025), MAIRA CHRISTINA MARQUES FONSECA (Comissão Coordenadora, 07/03/2025 a 31/12/2025), RAYANE KÉTELIN INÁCIO ALVES (Bolsista PIBEX, 07/03/2025 a 31/12/2025), CAMILA GARGANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2025 a 31/12/2025), MARIANA CARVALHO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2025 a 31/12/2025), ALICE CRISTINA DE SAMPAIO E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2025 a 31/12/2025), JÚLIA AZEVEDO LONGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2025 a 31/12/2025), MARCELO AUGUSTO O. DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2025 a 31/12/2025)2025-03-07T00:00:002025-12-31T00:00:00Temas específicosContribuir com o manejo agroecológico e a conservação da agrobiodiversidade do quintal educativo do Grupo Entre Folhas-Plantas Medicinais e partilhar conhecimentos.agrobiodiversidade, educação, partilha de conhecimentos- Ronda no quintal -Tratos culturais agroecológico -Produção de insumos -Colheita, secagem e beneficiamento das plantas -Listagem periódica das espécies e exemplares presentes no quintal. -Produzir mudas e enriquecer o quintal do GEFPM. -Realizar 1 Feira de Troca de Mudas e Sementes de Plantas Medicinais -Colher, secar e armazenar sementes fortalecendo o Banco de Sementes Medicinais e a Carpoteca -Manutenção dos espaços de vivências no quintal com bancos, trilhas, placas educativas -Desenvolver ações educativas no quintal medicinal: mutirões e oficinas temáticas; -Organizar pelo menos 2 visitas guiadas, orientadas pelo roteiro pedagógico de visitação do GEFPM, recebendo licenciandos e professores da UFV ou da Educação Básica. -Cuidar da criação/manutenção de recursos didáticos: Exsicatas de plantas, Carpoteca (coleção de sementes),exposição de plantas secas, Tinturas Mãe e óleos essenciais. -Realizar Rodas de Conversa sobre saúde, plantas medicinais, terapias naturais e qualidade de vida. -Realizar os encontros mensais do Grupo de Estudos sobre Educação Intercultural -Apoiar estagiários e voluntários da UFV -Realizar a exposição das plantas medicinais no campus Viçosa/UFV.Viçosa900100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104071 104896PRJ-106/2025ProjetoDESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADE DE EXTENSÃO VOLTADA À REVISÃO E...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoGUMERCINDO SOUZA LIMA (Coordenador, 01/04/2025 a 31/03/2026), MARCELLO PINTO DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 01/04/2025 a 31/03/2026), JHENIFER PRISCILA DOS REIS DA SILVA (Estagiário, 01/04/2025 a 31/03/2026), ANTONIO CLEBER GONCALVES TIBIRICA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/03/2026)2025-04-01T00:00:002026-03-31T00:00:00Questões AmbientaisAções conjuntas e capacitação da equipe parceira para revisão e adequação do Plano de Manejo do APA do São Bartolomeu, no município de Viçosa, Minas Gerais.Unidades de Conservação, Área de Proteção Ambiental, Plano de ManejoReuniões com a equipe técnica da contratante; Análise conjunta da legislação ambiental municipal; Revisão participativa do Plano de Manejo da APA do São Bartolomeu; Elaboração de nova versão do Plano de Manejo, compatível com o Plano Diretor de Viçosa; Participação na Audiência Pública apresentando os resultados à população viçosenseMunicípio de Viçosa, MG764306369Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104896 105014PRJ-083/2025ProjetoSAÚDE E QUALIDADE DE VIDA PARA A PESSOA COM DEFICIÊNCIA 2025Ciências BiológicasEducaçãoSaúdeJULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Coordenador, 08/04/2025 a 12/12/2025), KAREN CRISTINA DE AQUINO (Bolsista PIBEX, 08/04/2025 a 12/12/2025), GERALDA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 12/12/2025), REGINALDO MARCOLAN BRAGA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 12/12/2025), ISABELA QUEIROZ LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 12/12/2025)2025-04-08T00:00:002025-12-12T00:00:00Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiaisProporcionar às PCDs da cidade de Florestal-MG atividades lúdicas e esportivas que auxiliem a desenvolver aptidões afetivas, cognitivas e psicomotoras e sua inclusão social e a integrar ações de ensino, pesquisa e extensão junto aos discentes do curso de Licenciatura em Educação Física da UFV-CAF.Inclusão, Deficiência, AcessibilidadeO projeto proporcionará as PCDs uma maior integração com a sociedade, principalmente dentro do campus da Universidade Federal de Viçosa - Campus Florestal (UFV-CAF), fazendo com que haja um envolvimento da comunidade externa com a comunidade acadêmica. As aulas do projeto acontecerão no Ginásio João Aristides Saliba (Fluminense), no ginásio da UVF-CAF e na APAE de Florestal. O projeto de extensão permitirá desenvolver atividades externas ao ambiente da APAE e possibilitará aos alunos frequentarem diferentes locais de sua rotina. O transporte dos alunos será fornecido pela APAE. O projeto atenderá aproximadamente 15 alunos por aula, duas vezes por semana, nos turnos da manhã e da tarde. Durante a execução do projeto serão feitos exercícios físicos para melhorar as habilidades psicomotoras, cognitivas e sócio afetivas.Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) e a prefeitura do município de Florestal-MG3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105014 105172PRJ-211/2025ProjetoMELHORAMENTO GENÉTICO PARTICIPATIVO DE PIMENTAS PARA O FORTA...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteNILO CESAR QUEIROGA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/01/2025 a 30/01/2027), JOÃO MARCOS MACEDO (Estagiário, 30/01/2025 a 30/01/2027), MÁRCIA VITÓRIA DE QUEIROZ (Estagiário, 30/01/2025 a 30/01/2027), LUCAS MAIA DE AQUINO (Estagiário, 30/01/2025 a 30/01/2027), MARIA EDUARDA PIZZATTO NOGUEIRA (Estagiário, 30/01/2026 a 30/01/2027), AGUSTIN ZSOGON (Coordenador, 30/01/2025 a 30/01/2027), ADRIANO NUNES NESI (Comissão Coordenadora, 30/01/2025 a 30/01/2027), KARLA GASPARINI DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/01/2025 a 30/01/2027), CARIS DOS SANTOS VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/01/2025 a 30/01/2027), MARCUS ARTHUR (Bolsista - Outros, 30/01/2025 a 30/01/2027), RAFAEL DOS ANJOS RODRIGUES (Estagiário, 30/01/2025 a 30/01/2027), FRANCIELE ISABEL MÁXIMO NONATO (Estagiário, 30/01/2025 a 30/01/2027)2025-01-30T00:00:002027-01-30T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaEstabelecer uma parceria duradoura entre instituição de pesquisa e ensino e um consórcio de produtores rurais da Zona da Mata (MG).Capsicum, Produtividade, Agricultura orgânica•Selecionar variedades de pimentas com caracteres de interesse aos produtores; •Implementar práticas para a manutenção e gestão dos recursos genéticos com características de interesse aos produtores e à pesquisa; •Avaliar a adaptabilidade e a resistência das variedades de pimentas em diferentes condições ambientais e de manejo; •Avaliar parâmetros socioeconômicos e ambientais dos impactos das variedades de pimentas sobre as comunidades e o meio ambiente; •Desenvolver competências em técnicas de caracterização, avaliação e manejo sustentável de cultivos para acadêmicos e agricultores no enfrentamento a desafios específicos da agricultura no estado de Minas Gerais; •Realizar divulgação e compartilhamento de conhecimentos e experiências sobre o melhoramento genético participativo e a integração de práticas sustentáveis nos sistemas produtivos e redução dos impactos da mineração no Estado de Minas Gerais.Raul Soares, Viçosa, Muriaé, Guaraciaba, Barão de Monte Alto e Espera Feliz91Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105172 105287PRG-005/2025ProgramaCENTRO DE ESTUDOS DE NEURODIVERGÊNCIASCiências BiológicasSaúdeEducaçãoELIAS MARCO VEIGA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2025 a 18/04/2027), KARINE FREHNER KAVALCO (Coordenador, 19/04/2025 a 18/04/2027), RUBENS PAZZA (Coordenador, 19/04/2025 a 18/04/2027), AMANDA VITORINO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2025 a 18/04/2027), THAIS HELENA DE OLIVEIRA BACIEGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2025 a 18/04/2027), CASSIANA REGINA DE GOES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2025 a 18/04/2027), MARIA GONTIJO CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2025 a 18/04/2027)2025-04-19T00:00:002027-04-18T00:00:00Saúde HumanaNeste programa pretendemos reunir profissionais de diversas áreas como especialistas em TEA, nutricionistas, psicólogos e profissionais habilitados em trabalhar com Aconselhamento Genético, entre outros. O Centro de Estudos de Neurodivergências (CEN) pretende realizar ações e atividades de ensino, pesquisa e extensão na Universidade Federal de Viçosa, campus Rio Paranaíba.neurodivergências, Transtorno do Espectro Autista, aconselhamento genéticoPRJ-104/2025, PRJ-077/2025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=105287 106390PRJ-269/2025ProjetoENGENHEIROS SEM FRONTEIRAS - NÚCLEO VIÇOSAEngenharia/TecnologiaEducaçãoMeio AmbienteRYAN CUNHA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), MARIA EDUARDA DE OLIVEIRA SCHIAVON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), ANA FLÁVIA RODRIGUES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), BERNARDO ROCHA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), DANIEL VIEIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), DANIELA LUCAS LUDOVICO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), IZABELLA DE OLIVEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), VITÓRIA DOS SANTOS CLADES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), TÁLISON SILVA DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), UBERT WILLIAM CALDEIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), STHEFANY SALDANHA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), JÚLIA RAMOS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), LUIZ HENRIQUE ALVES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), CLARA MARIA BARBOSA DE FARIA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), ANA LAURA FREITAS SARAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), MARIA LUIZA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), GABRIEL DO CARMO SOUZA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), DANYELLE PENA VILA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), PEDRO CONDE DE PONTES BIGONHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), LAÍS BERNARDI PELLIZZARO CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), LORENZO MARQUES DA CRUZ FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), PEDRO HENRIQUE BONILHA DE ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), PEDRO DE OLIVEIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), MATHEUS MANGANELLI SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), PEDRO HENRIQUE RODRIGUES FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), EVELLY PROVETI DE AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), CAMILA MARCHIOLI SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), ANA FLÁVIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), DIOGO SILVA DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2025 a 01/03/2026), EDUARDA ANÍCIO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), LUIZA NASCENTES POSSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), JÚLIA MOREIRA FÉLIX FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), MATHEUS LOPES MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), SAMIRA SOUZA DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), ANNA CAROLINA TAVARES DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), VERÔNICA FERREIRA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), MARIA IZABEL DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), DAVI AUGUSTO SILVA BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), LÍVIA MARES VITAL DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), JÚNIA CIRÍACO DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), DÉBORA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), GUILHERME GARBIM LEITE MOREIRA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), JOAO PEDRO SIERVI BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), GUSTAVO JACINTO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), ISABELA CRISTINA AMARAL LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), SAMUEL MARTINS LOURES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), GABRIEL DE FREITAS FRANCISCO GODOI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026)2025-03-01T00:00:002026-03-01T00:00:00Grupos sociais vulneráveisO objetivo da organização é aplicar o conhecimento acadêmico em benefício das comunidades, promovendo soluções sustentáveis, o desenvolvimento de habilidades técnicas e humanas nos voluntários, e a formação de profissionais éticos e comprometidos com o desenvolvimento local.Impacto social, Educação, InfraestruturaO Engenheiros Sem Fronteiras (ESF) Núcleo Viçosa desenvolve projetos com impacto direto em diferentes áreas da sociedade, promovendo soluções técnicas sustentáveis e socialmente responsáveis. Projeto AMANA: Redução do consumo de água potável em instituições públicas por meio da captação e reutilização de água da chuva, promovendo o uso consciente dos recursos hídricos, contribuindo para a sustentabilidade ambiental e reduzindo os custos. Ações Sociais: Melhoria das condições de vida de comunidades vulneráveis por meio de iniciativas que atendem a demandas básicas, reforçando a inclusão social e promovendo o bem-estar coletivo. Programa de Infraestrutura: Apoio técnico a instituições carentes através da elaboração de projetos arquitetônicos, elétricos e hidrossanitários, viabilizando melhorias estruturais com baixo custo e impacto direto na qualidade dos espaços comunitários. Mostra das Profissões: Estímulo à continuidade dos estudos entre alunos da rede pública por meio da apresentação de cursos de graduação, contribuindo para o aumento do acesso ao ensino superior e para o desenvolvimento educacional e profissional da juventude local. PROCAP – Programa de Capacitação Profissional: Geração de oportunidades de renda e autonomia para pessoas em situação de vulnerabilidade, por meio de cursos práticos nas áreas de alimentos e reparos, promovendo inclusão produtiva e valorização pessoal. De forma geral, o ESF Viçosa busca fortalecer a comunidade local, promover práticas sustentáveis, reduzir desigualdades sociais e ampliar o acesso à educação e ao conhecimento técnico, por meio de ações colaborativas e multidisciplinares.Comunidade de Viçosa e região6000500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106390 74887PRJ-126/2020ProjetoPARCERIA ENTRE MINASCODERS E DTI DIGITAL 2020/2021 - TRABALH...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoTHAIS REGINA DE MOURA BRAGA SILVA (Coordenador, 15/10/2020 a 15/04/2021), GLAUCIA BRAGA E SILVA (Coordenador, 15/10/2020 a 15/04/2021), ESTELA MIRANDA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2020 a 15/04/2021)2020-10-15T00:00:002021-04-15T00:00:00Grupos sociais vulneráveisO objetivo geral do projeto é realizar as atividades previstas pelo projeto Pink Bits para trabalhar a inclusão do gênero feminino na área da Tecnologia da Informação.Tecnologia da Informação, Maratonas de Programação, Mulheres- Promover o ensino de programação de computadores para alunas de nível médio/técnico e superior - Realizar treinamentos sobre programação competitiva com alunas de nível médio/técnico e superior - Participar de maratonas e olimpíadas de programaçãoAlunas de ensino médio/técnico e superior do campus UFV/Florestal5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=74887 76208PRJ-051/2021ProjetoPRODUÇÃO AGROECOLÓGICA DE LEITE NO MUNICÍPIO DE VIÇOSA E PAU...Ciências BiológicasMultidisciplinarLAERCIO DOS ANJOS BENJAMIN (Coordenador, 15/02/2021 a 15/03/2022), ANA CLARA JALLES LEITE BORDONI CALDERARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2021 a 30/11/2021), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2021 a 30/11/2021), SAMUEL HENRIQUE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2021 a 30/09/2021), SARAH DE ALMEIDA TOSCANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/11/2021), LORRAINE ROSSI SIGNORELLI MACHADO DORNELAS (Coordenador, 15/02/2021 a 15/03/2022), CAMILA LOPES DE CASTRO (Bolsista - Outros, 15/02/2021 a 30/11/2021), CAMILA LOPES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 15/03/2022), IRENE MARIA CARDOSO (Comissão Coordenadora, 15/02/2021 a 30/11/2021)2021-02-15T00:00:002022-03-15T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover melhorias na qualidade de vida dos/as agricultores/as das regiões de Viçosa e Paula Cândido por meio do aumento da eficiência da produção agroecológica e a comercialização do leite e derivadosAgroecologia, Agricultura familiar, Bovinocultura Leiteira1. Alimentar o instagram/facebook do grupo “Animais Para Agroecologia”, com o objetivo de produção e compartilhamento de conteúdo acerca do manejo agroecológico de bovinos de leite com o objetivo de alcançar o maior número de pessoas (estudantes/agricultores); 2. Criar um grupo no whatsapp com os agricultores para compartilhamento de informações, possíveis dúvidas de produção, assim como disponibilizar um número para sanar dúvidas; 3. Construção do material gráfico: sistematizar as informações e propostas de atividades em manual técnico; 4. Realizar as lives sobre a temática do manejo de criação sobre perspectiva agroecológica; 5. Produzir podcasts e outras ferramentas de mídia sobre a temática, que poderão ser disponibilizadas pela plataforma spotify e na rádio e TV da UFV, atingindo assim tanto os/as produtores/as como também outros grupos; 6. Realizar caminhadas transversais com agricultores; 7. Desenvolver oficinas sobre temas relacionados à criação agroecológica com ênfase no manejo nutricional, sanitário, reprodutivo e instalações; 8. Participar de reuniões com parceiros do projeto; 9. Realizar mutirões de manejo (nutricional e de instalações) com agricultores/as interessados; 10. Participar de intercâmbios agroecológicos; 11. Realizar resumos para apresentação em eventos científicos; 12. Realizar reuniões quinzenais de planejamento.VIÇOSA E PAULA CÂNDIDO30030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76208 76305PRJ-014/2021ProjetoDOUTORES DO RISOCiências BiológicasSaúdeELIANE PEREIRA MESSIAS (Coordenador, 01/03/2021 a 01/04/2025), GABRIELA OLIVEIRA CARLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 27/02/2023), IALE DE CASTRO ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 05/10/2021), CAROLINA HENRIQUE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 07/10/2021), ALANA BALBUENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 07/10/2021), PEDRO OLIVEIRA ÁVILA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 07/10/2021), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2021 a 01/04/2028), OSVALDO COSTA MOREIRA (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 01/04/2024), CINTIA NEVES DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 27/02/2023), MICHELE AMARO DE JESUS (Coordenador, 01/03/2021 a 27/02/2023), MATEUS PENA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 07/10/2021), LETICIA FREITAS BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 26/01/2022), DÉBORA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/06/2022), MARIANA LOURDES TIBÉRIO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 01/04/2022), YARA CAROLINA DE SOUZA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 01/09/2022), HELENA CRISTO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 01/09/2022), GABRIELA DA SILVA FONTE BÔA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 01/09/2022), SIDNEY RODRIGUES DE JESUS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 01/04/2025), EDNIR DAMASCENO MATIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2023 a 01/01/2024), DANILLO LAVIOLA PEDROSA (Coordenador, 01/03/2021 a 01/04/2024), JAQUELINE IVO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 01/04/2024), LARISSA QUINTÃO GUILHERME (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2023 a 01/04/2024), CLAUDIA FERNANDA AGUIAR FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2023 a 10/03/2025), JOANA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 15/06/2023), CAMILA APARECIDA PROFETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 15/06/2023), SARAH CARDOSO BRAGINE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2023 a 13/03/2025), JUSSARA AMIM RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/04/2028), JOSIANE DA SILVA CARNEIRO MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 17/03/2025), MARIA EULÁLIA SILVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 30/04/2025), ALICE REZENDE CORRÊA E CASTRO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2023 a 15/10/2024), DAIANA RICARDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 14/01/2026), ATILIO CARDOSO DOS SANTOS JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2023 a 15/02/2025), BÁRBARA LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2023 a 15/02/2025), EDNIR DAMASCENO MATIAS (Coordenador, 02/01/2024 a 18/05/2026), ANA CLÁUDIA SOARES DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 01/06/2025), BRUNA DE PAULA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 01/06/2025), HENRIQUE PACHECO SILVA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 01/06/2025), EVANGELINA DE MELLO BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 31/08/2024), NAYRA CRISTINA SOUZA MAFRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 08/08/2025), MARIANA ALVES MACHADO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/11/2025 a 16/06/2026), EDNIR DAMASCENO MATIAS (Coordenador, 19/05/2026 a 01/04/2028), LARISSA STEPHANE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2024 a 23/08/2025), ATILIO CARDOSO DOS SANTOS JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2025 a 07/05/2026), GABRIELA CARVALHO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), ALINE GABRIELE LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 01/09/2025), CAMILA APARECIDA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/04/2024 a 17/10/2025), ISABELLE CRISTINA FERNANDES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 21/10/2025), SARA IZABEL MARÇAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 03/11/2025), GUILHERME LIMA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 27/11/2025), STEPHANNY OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 19/09/2025), MARIANA ALVES MACHADO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 24/11/2025)2013-03-01T00:00:002028-04-01T00:00:00Saúde HumanaRealizar ações que promovam o bom humor e provoquem gargalhadas em pacientes e trabalhadores no ambiente hospitalar, no sentido de colaborar para o bem-estar dos mesmos, bem como facilitar a humanização do atendimento nos hospitais.Saúde, Palhaços, Humanização do atendimentoOferecimento do curso de extensão para formação de palhaços voluntários Oficinas com temas específicos de palhaçaria Elaboração do relatório parcial e do relatório final Elaboração de artigo científico Visitas aos hospitais (virtuais ou presenciais) Divulgação das ações do projeto nas plataformas digitais Aplicação de questionários nos participantes do curso de extensão, nos beneficiados do projeto e seus acompanhantes e nos colaboradores dos hospitaisHospital São Sebastião e Hospital São João Batista400400Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76305 76366PRJ-021/2021ProjetoDOS QUINTAIS PARA AS CÂMARAS MUNICIPAIS. PROJETO DE FORMAÇÃO...Ciências HumanasMultidisciplinarDireitos Humanos e JustiçaLILIAN TELLES (Ministrante, 11/03/2020 a 30/11/2020), ROBERTA DA SILVA LEITE CARDOSO (Estagiário, 11/03/2020 a 30/11/2020), ROBERTA DA SILVA LEITE CARDOSO (Estagiário, 11/03/2020 a 30/11/2020), THALITA RODY MACHADO (Ministrante, 11/03/2020 a 30/11/2020), SÍNTHIA LUZIA DE OLIVEIRA (Estagiário, 11/03/2020 a 30/11/2020), NAYARA LOPES DE CASTRO (Estagiário, 11/03/2020 a 30/11/2020), DANIELA LEANDRO REZENDE (Coordenador, 11/03/2020 a 30/11/2020), INDYRA GIACOMO MONTEIRO DIAS (Estagiário, 11/03/2020 a 30/11/2020)2020-03-11T00:00:002020-11-30T00:00:00Direitos individuais e coletivosAmpliar a capacidade das mulheres do campo para participar no processo de tomada de decisões e ocupar posições de poder em espaços formais da política.Agricultoras, Política, EleiçõesAtividade preparatória: Onde estão as mulheres? Observe o seu cotidiano e os espaços que você frequenta: casa, sindicato, igreja, movimento social… Onde estão as mulheres? Que cargos ou funções elas ocupam? Que atividades elas desempenham? Módulo I Mulheres, política e democracia Histórico dos movimentos feministas no Norte global e no Brasil. Principais demandas e estratégias políticas. Histórico da participação política de mulheres no Brasil, considerando a período pós-1988. Ênfase será dada à mobilização das mulheres por um aumento da sua presença em espaços de poder e tomada de decisão política e sua relação com a democracia. O conceito de democracia e sua relação com o tema da justiça a partir de perspectivas feministas, que consideram o tema da participação de mulheres no processo decisório como sendo central para julgar o nível de desenvolvimento democrático de um país. Tal discussão remete aos conceitos de inclusividade e representatividade, remetendo, portanto, a questões como participação e representação. Detalhamento das atividades: Rio do tempo movimentos feministas (instalação pedagógica) Palestra e debate: Democracia, participação e representação Roda de conversa: Democracia, participação e representação a partir dos casos de campanha/mandato coletivo Acordos e atividade intermódulo Atividade intermódulo: Política é coisa de mulher? Por que é importante ter mais mulheres na política no meu município? O que as mulheres poderiam fazer diferente dos homens? Quantas mulheres já foram prefeitas? E vereadoras? Por que mais mulheres não se candidatam? O que poderia ser feito para melhorar essa situação? Módulo II Democracia, eleições e campanha eleitoral Democracia e eleições. Com base em estudos sobre o desempenho de mulheres em eleições legislativas de diferentes países da América Latina, será apresentada uma análise sobre como diferentes sistemas eleitorais e os partidos influenciam o acesso de mulheres a cargos públicos. Questões centrais a serem tratadas: como funciona o sistema eleitoral brasileiro? Como esse sistema eleitoral influencia a política de cotas e as chances eleitorais das candidatas? Qual a relação entre sistema eleitoral e o financiamento de campanhas? E os partidos, qual o seu papel nesse processo? Financiamento eleitoral e campanha e prestação de contas. Detalhamento das atividades: Rio do tempo das eleições Palestra e debate: sistema eleitoral brasileiro Roda de conversa: Mulheres nas eleições: as experiências das eleitas Atividade intermódulo: Mulheres na política – quem são e o que fazem? Mapear as mulheres em postos de poder e tomada de decisão nos municípios, os partidos, área de atuação e principais bandeiras. Módulo III Democracia, separação de poderes e políticas públicas. Democracia, e separação de poderes. O poder legislativo. O que faz uma vereadora? O conceito de políticas públicas. Políticas públicas e democracia. Políticas públicas para mulheres: direitos humanos, transversalidade e empoderamento. Detalhamento das atividades Instalação pedagógica: como se faz uma política pública no município? Palestra e debate: Poder legislativo municipal e as cidades que queremos Atividade em grupos: Políticas públicas, gênero e agroecologia Módulo IV Encerramento Avaliação do processo eleitoral e dos resultados das eleições (2020). Avaliação da formação. Próximos passos. Detalhamento das atividades Atividade em grupos: avaliação e sugestões Roda de conversa: planejamento da próxima rodada51515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76366 59569PRJ-149/2018ProjetoFLORES PARA APRENDER A EMPREENDERCiências AgráriasMeio AmbienteFABIANA SILVA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 01/09/2020), ABRAÃO MARCOS BORGES CARDOSO DE SOUSA (Estagiário, 01/09/2018 a 01/09/2020), PAULO CESAR BATISTA DA SILVA (Estagiário, 01/09/2018 a 01/09/2020), INES QUICK LOURENCO DE LIMA (Estagiário, 01/09/2018 a 01/09/2020), TAINAN DE PAIVA FREITAS (Estagiário, 01/09/2018 a 01/09/2020), AFFONSO HENRIQUE LIMA ZUIN (Coordenador, 01/09/2018 a 01/09/2020)2018-09-01T00:00:002020-12-01T00:00:00Grupos sociais vulneráveisIntroduzir noções de empreendedorismo aos participantes de programas da REBUSCA em Posses/Nova Viçosa através da atividade de Floricultura visando a promoção .Floricultura, Formação Empreendedora, População em vulnerabilidade- Contatos iniciais da equipe com a Rebusca e com os candidatos a participantes do local - Divulgação da proposta - Treinamento da equipe - Levantamento e produção de material instrucional - Visitas técnicas com a equipe e participantes - Oficina de treinamento e trocas de saberes sobre técnicas de produção em floricultura - Oficina de construção de técnicas e competências empreendedoras - Preparo do terreno para cultivo - Aquisição de mudas para propagação - Estudos de mercado e levantamento de possíveis pontos de escoamento da produção - Produção de flores (do plantio ao início de colheitas) - Cursos de arranjos floraisGrupos dos bairros de Nova Viçosa e Posses atendidos pela Rebusca5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59569 60199PRJ-101/2019ProjetoAPROVEITAMENTO DE RESÍDUOS ORGÂNICOS FORA E DENTRO DA UNIVER...Ciências AgráriasEducaçãoMeio AmbienteFELIPE SA FORTES LEITE (Coordenador, 01/10/2018 a 30/06/2019), JOÃO EMERY ALMANÇA DE CARVALHO ARAÚJO (Bolsista FUNARBEX, 01/10/2018 a 30/06/2019), ADILSON DE CASTRO ANTONIO (Comissão Coordenadora, 01/10/2018 a 30/06/2019), FERNANDA MARIA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2018 a 30/06/2019), RÓLEMANN SANGIORGI JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2018 a 30/06/2019)2018-10-01T00:00:002019-06-30T00:00:00Questões AmbientaisCapacitar agricultores familiares em técnicas de aproveitamento de resíduos orgânicos e de saneamento básico rural, de modo a fortalecer sua capacidade produtiva e consequentemente renda. Demonstrar a necessidade e viabilidade técnica/financeira de se implementar um projeto de aproveitamento de resíduos orgânicos no campus Florestal.Compostagem, Vermicultura, AgroecologiaLevantamento quali-quantitativo dos resíduos sólidos orgânicos gerados na UFV-CAF e em 20/30 propriedades de agricultores(as) do grupo de produtores(as) agroecológicos de Florestal e do coletivo Rede Pela Horta. Realização de duas oficinas de formação prático-teóricas em técnicas de compostagem aeróbica Realização de duas oficinas de formação prático-teóricas em técnicas de compostagem anaeróbica e produção de biofertilizantes Realização de uma oficina de formação prático-teóricas em técnicas de vermicompostagem Realização de duas oficinas de formação teóricas em técnicas de saneamento básico rural Projeto executivo para utilização dos resíduos orgânicos do campus entregue e à diretoria Apresentação de um seminário com os resultados do projeto para utilização dos resíduos orgânicos do campus para a comunidade acadêmica Apresentação de um pôster em congresso e na Semana de Integração AcadêmicaFlorestal3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60199 60352PRJ-171/2018ProjetoSOBERANIA E SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL EM COMUNIDADES...Ciências HumanasDireitos Humanos e JustiçaCulturaISABELA LEÃO PONCE PASINI (Comissão Coordenadora, 03/10/2017 a 03/10/2019), MARILDA TELES MARACCI (Coordenador, 03/10/2017 a 03/02/2020), IRENE MARIA CARDOSO (Comissão Coordenadora, 03/10/2017 a 03/10/2019), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2017 a 03/10/2019), ROSELY MENDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2017 a 03/10/2019), ODÁLIA MARTINS MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2017 a 03/10/2019), NICILENE DO NASCIMENTO SEBASTIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2017 a 03/10/2019), FERNANDA DE PAULA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2017 a 03/10/2019), SARA GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2018 a 01/10/2019), ROBERTA BRANGIONI FONTES (Comissão Coordenadora, 01/09/2018 a 01/03/2019), JULIUS KENIATA NOKOMO ALVES SILVA (Bolsista - Outros, 30/07/2019 a 29/02/2020), RODRIGO SILVA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2019 a 29/02/2020)2019-07-30T00:00:002020-02-29T00:00:00Segurança alimentaridentificar e analisar os principais desafios relacionados à insegurança alimentar e nutricional e a falta de soberania alimentar nos territórios das comunidades negras rurais e quilombolas na região da Zona da Mata de Minas Gerais e as potencialidades destes territórios. para superar tais desafios.Soberania alimentar, segurança alimentar e nutricional, comunidades negras rurais e quilombolas, Território- Evento Troca de saberes UFV -Produção de Cartilha para a Caravana - Evento feijão de Ogum - UFJF -Realização de Caravanas Quilombolas na Zona da mata com o tema do alimento como eixo central -Participação das Reuniões da Rede Sapoqui -Curso Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional, Agroecologia e Territórios Quilombolas -Reuniões da equipe e Encontros com Colaboradores (EVENTOS) -Visitas Técnicas e oficinas nas comunidades -Pesquisa: diagnóstico e sistematização -Seminário de Retorno e Devolução da caravanaCórrego do Meio - Airões, Paula Cândido; São José do Triunfo, Viçosa; Buieié, Viçosa; Colonia do Pai72030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60352 60477PRJ-195/2019ProjetoCIÊNCIA NO ARCiências Exatas e da TerraEducaçãoSERGIO LUIS DE ABREU MELLO (Coordenador, 01/03/2018 a 28/02/2020), DANIEL LUCAS SANTOS DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 28/02/2020), KAROLINE APARECIDA MARGARIDA FERREIRA FRANÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2020), BRENO VITALE LONGHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2020)2020-03-01T00:00:002022-02-28T00:00:00Espaços de ciênciaEste projeto tem como objetivo popularizar a ciência por meio da radiodifusão. A proposta visa utilizar a Rádio Universitária FM (100,7 MHz), localizada no campus universitário da UFV, como canal de divulgação de ciência básica para o público leigo local. A ideia é expor de forma breve e objetiva assuntos sobre ciência que fazem parte de nosso dia-a-dia, por exemplo como se forma uma tempestade de raios, por que o sal de cozinha se dissolve em água, ou por que o brilho do Sol é amarelado em vez de azulado como em outras estrelas? Dessa maneira, buscamos despertar o interesse do público leigo em ciências e promover o desenvolvimento de seu pensamento crítico acerca, por exemplo, de notícias falsas e propagandas de curas milagrosas, com base na "ciência". Além disso, esperamos encurtar o abismo existente entre a comunidade científica e a sociedade, mostrando que ciência é para todos e tem como fim trazer benefícios para a sociedade.Ciência, vinhetas, Radio Universitária FM-Seleção de temas e escrita de textos para divulgação de ciência básica pela Radio Universitária FM. -Transposição dos textos para o formato de vinhetas. -Reuniões quinzenais com os estudantes e o técnico da rádio para gravação e edição das vinhetas. -Criação de um canal de comunicação com o público ouvinte das vinhetas.Viçosa e regiões, até onde o sinal da Radio Universitária FM alcança9900099000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60477 61535PRJ-035/2019ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A TERCEIRA IDADE: MÉTODO PARTICIPATI...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoNATALIA DOS SANTOS RENATO (Coordenador, 01/02/2018 a 31/01/2019), PAULO EVANDRO VIANA DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2018 a 31/01/2019), DENILCE MENESES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/01/2019)2018-02-01T00:00:002019-01-31T00:00:00Terceira IdadeObjetivo Geral Com a presente proposta objetiva-se avaliar e aprender sobre os conhecimentos e percepções ambientais de adultos e idosos participantes das conferências vicentinas em Viçosa-MG e suas famílias assistidas e manter uma proposta de educação ambiental junto à SSVP. Objetivos específicos - Levantamento inicial sobre as famílias assistidas, conhecimento prévio e ações relacionadas ao meio ambiente; - Envolvimento das famílias na participação dos debates e ações propostas; - Promoção de grupos de discussões periódicas sobre temas relacionados: reciclagem, coleta seletiva, desperdício de água entre outros; - Despertar a consciência de cidadania voltada para as questões ambientais e de saúde pública.SSVP, Meio ambiente, EducaçãoInteração da equipe com a Sociedade São Vicente de Paulo: entendimento da regra da SSVP, reunião com o presidente do Conselho de Viçosa-MG. - Visita às conferências sediadas na cidade, que se reúnem semanalmente, apresentação do projeto. - Aplicação de questionário para obtenção do perfil de percepção higiênico-ambiental do público alvo. O questionário semi-sistematizado será aplicado em membros da SSVP e contará com questões sobre saúde pública (lixo, acesso a água tratada, esgoto) e ambientais em geral (percepções de mudanças históricas no meio físico ambiental de Viçosa). Também serão abordadas no questionário questões sociais e econômicas que, de uma maneira ou de outra, se relacionam à conservação ambiental. - Rodas de discussão realizadas nas conferências, com atividades a serem desenvolvidas com os assistidos de cada conferência. - Atividades em conjunto com assistidos Nessa etapa serão utilizados materiais como cartilhas, mapas, bússolas, decibelímetros e métodos participativos como jograis, debates, teatro, oficina de artesanato com material reciclável etc. - Participação no Simpósio de Integração Acadêmica e Simpósios de Extensão.. - Elaboração de uma proposta permanente de educação ambiental junto à SSVP.Membros e famílias assistidas de conferências vicentinas de Viçosa-MG (500 pessoas aproximadamente).50050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=61535 84341PRJ-130/2022ProjetoPROGRAMA DE CAPACITAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL EM IN...Engenharia/TecnologiaTrabalhoEducaçãoMAURO DE OLIVEIRA PRATES (Coordenador, 01/05/2022 a 31/12/2022), PEDRO LUCAS DE OLIVEIRA MATEUS (Bolsista PIBEX, 01/05/2022 a 31/12/2022), IURE ROSA LIMA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), LAÍS REIS DE SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), VICTOR HUGO DE SOUZA SINGULANI RAGAZZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), ÍVIA BHERING CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), JOSÉ PEDRO RODRIGUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), BERNARDO AUGUSTO STARLINO NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Comissão Coordenadora, 01/05/2022 a 31/12/2022), CLAUDINEI HELENO DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/05/2022 a 31/12/2022), MARCELO FEIJÓ MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022)2022-05-01T00:00:002022-12-31T00:00:00Educação profissionalO objetivo geral do projeto é possibilitar que jovens e adultos de comunidades carentes tenham oportunidade de treinamento relacionado ao aperfeiçoamento em instalações elétricas, e assim possuírem qualificação necessária para atuar na execução de serviços de instalações elétricas de forma correta e segura.Educação de Jovens e Adultos, Inclsusão e promoção social, Instalações ElétricasSeleção dos alunos, elaboração, aplicação e análise dos testes de nivelamento; Revisão e atualização do material didático (apostilas, exercícios e testes); Elaboração de material didático para as aulas práticas (criação de painéis elétricos didáticos); Treinamento em eletricidade básica e instalações elétricas para jovens e adultos carentes;Comunidade carente do bairro Silvestre e outras comunidades carentes de Viçosa-MG6030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84341 85794PRJ-182/2022ProjetoNÚCLEO INTERDISCIPLINAR DE CUIDADO À PESSOA COM OBESIDADE GR...Ciências BiológicasSaúdeKARLA PEREIRA BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024), OLÍVIA GONÇALVES LEÃO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024), MIGUEL ARAUJO CARNEIRO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024), RAYANNE SANTOS DE PAULO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024), LAÍS TEIXEIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024), NAYARA DANIELLY BITTENCOURT DE MATOS ALVIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 28/02/2023), ALEXA ALVES DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024), ERIKA MESSIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024), DANIELA MAYUMI USUDA PRADO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024), HELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Coordenador, 26/08/2022 a 26/08/2024), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024), FLÁVIA GALVÃO CÂNDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024), LAYLA FAGUNDES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/09/2021 a 31/03/2022)2022-08-26T00:00:002024-08-26T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral – Implantar o Núcleo Interdisciplinar de Cuidado à Pessoa com Obesidade Grave para oferecer assistência especializada em saúde, cursos de qualificação e serviços de consultoria/assessoria em obesidade grave. Objetivos Específicos – 1. Criar um centro de referência interdisciplinar de atendimento e cuidado à saúde da pessoa com obesidade grave (PCOG); 2. Desenvolver e aplicar cursos de qualificação em cuidado à saúde da PCOG voltados para profissionais de saúde, estudantes e/ou gestores; 3. Desenvolver e oferecer cursos de preparações culinárias e oficinas culinárias voltados para as demandas das PCOG; 4. Realizar serviços de consultoria/assessoria na redação de projetos, arrecadação de recursos, diagnóstico situacional, desenho e/ou organização da rede de assistência, formulação de protocolos e adequação de serviços voltados para o cuidado em saúde da PCOG.Obesidade grave, Cuidado interdisciplinar, Perda de peso1. Atendimento individual e/ou coletivo à PCOG por uma equipe interdisciplinar capacitada, com o objetivo de promover mudanças no estilo de vida e a adoção de novos hábitos de vida por esses indivíduos; 2. Qualificação dos gestores e profissionais de saúde e aprimoramento do atendimento interdisciplinar de indivíduos com obesidade grave, por meio de cursos de capacitação/aperfeiçoamento baseados em materiais científicos e atuais; 3. Melhorias na captação de recursos, do diagnóstico situacional e do desenho e/ou organização da rede de assistência; formulação e/ou adequação de prontuários e protocolos; auxílio na implantação da linha de cuidado e adequação dos serviços de saúde voltados para o cuidado e atendimento da PCOG por meio de serviços de consultoria/assessoria para gestores de saúde; 4. Análise diagnóstica situacional através da extração e interpretação de dados dos Sistemas de Saúde disponíveis no Brasil; 5. Treinamento de alunos da graduação interessados em participar do Núcleo Interdisciplinar, pelos membros docentes; 6. Participação de alunos da graduação nas condições de estágio extracurricular e, ou PIBEX, sob a supervisão da equipe interdisciplinar do Núcleo e sob a orientação da coordenadora do projeto (HHMH).PCOG de Viçosa/MG; profissionais/gestores/estudantes de saúde residentes em diversas localidades30015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=85794 85929PRJ-193/2022Projeto10ª EDIÇÃO DO PET-SAÚDE: GESTÃO DO PROCESSO DE TRABALHO NA A...Ciências BiológicasSaúdeTrabalhoLUAM BORGES SCARPINI DE BRITO (Bolsista - Outros, 01/08/2022 a 31/07/2023), NATHALIA LISBOA SANTOS (Bolsista - Outros, 01/08/2022 a 31/07/2023), MIGUEL ARAUJO CARNEIRO JUNIOR (Coordenador, 01/08/2022 a 31/07/2023), LINDAURA RODRIGUES SOBRINHO (Comissão Coordenadora, 01/08/2022 a 31/07/2023), GABRIELA DA SILVA CELSO (Bolsista - Outros, 01/08/2022 a 31/07/2023), MAIRLA LIMA OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/08/2022 a 31/07/2023), ADRIANA DE CÁSSIA SABINO SILVA (Bolsista - Outros, 01/08/2022 a 31/07/2023), MATHEUS MAGALHÃES GOUVEA (Bolsista - Outros, 01/08/2022 a 31/07/2023), CAROLINA VIEIRA DE CASTRO (Bolsista - Outros, 01/08/2022 a 31/07/2023), LAURA COELHO DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/08/2022 a 31/07/2023), ANA LUIZA PAES MINGOTE (Bolsista - Outros, 01/08/2022 a 31/07/2023), TIAGO EMANUEL MONTEIRO (Bolsista - Outros, 01/08/2022 a 31/07/2023), JOSÉ PEDRO TOLEDO JANUÁRIO (Bolsista - Outros, 01/08/2022 a 31/07/2023)2022-08-01T00:00:002023-07-31T00:00:00Saúde HumanaDebater e promover a reorganização do processo de trabalho das equipes inscritas nas unidades básicas de saúde (UBSs) de Viçosa-MG. Compreender as percepções das equipes acerca da identidade profissional, de forma a potencializar a atuação individual e em equipe no trabalho em saúde. Aprimorar junto à gestão a governança da micropolítica no remodelamento do processo de trabalho, de modo a garantir o apoio necessário às equipes das UBSs.trabalho, saúde, SUSOficinas sobre as funções e competências dos gestores e profissionais de saúde na reorganização do processo de trabalho das unidades básicas de saúde. Implementar reuniões periódicas das equipes com os gestores, a fim de discutir o processo de trabalho, por meio da presença dos mesmos nas UBSs. Criar espaços de escuta para a compreensão das necessidades de saúde da população, de modo a considerá-las no desenho do processo de trabalho em saúde.Alunos, docentes, gestores, profissionais de saúde, lideranças comunitárias e usuários do SUS.100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=85929 86140PRJ-191/2022ProjetoACIDENTES CAUSADOS POR ANIMAIS MARINHOS NO BRASIL: ESTUDO DO...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoROMARIO BRUNES WILL FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/01/2021 a 31/12/2023), RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Coordenador, 01/01/2021 a 31/12/2023), ANDREIA PATRICIA GOMES (Comissão Coordenadora, 01/01/2021 a 31/12/2023)2021-01-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Saúde HumanaGeral: Promover ações educativas sobre acidentes causados por animais marinhos, com base na integração teoria-prática e abordagens ativas de ensino-aprendizagem, junto aos trabalhadores da área pesqueira dos Lagos do Rio de Janeiro. Específicos: Revisar os principais estudos, publicados na literatura científica, dirigidos à abordagem dos acidentes causados por animais marinhos no Brasil; Investigar os principais tipos de acidentes por animais marinhos ocorridos no Brasil, no período entre 2007 e 2020, a partir das notificações inseridas no SINAN (Sistema de Informação de Agravos de Notificação); Descrever sobre o conhecimento de pescadores que atuam na Região dos Lagos do Rio de Janeiro – municípios de Armação dos Búzios, Arraial do Cabo e Cabo Frio –, acerca dos acidentes por animais marinhos; Implementar medidas educativas – tendo em vista os referenciais da educação popular em saúde e da educação ambiental – junto aos trabalhadores dedicados às atividades vinculadas ao mar – especialmente pescadores –, acerca dos acidentes por animais marinhos.animais marinhos, educação popular, acidentesExecução de revisão sistemática da literatura médica, seguindo padrões internacionalmente reconhecidos, com submissão à revisão por pares, dirigida à definição dos aspectos biológicos, ecoepidemiológicos, clínicos e profiláticos pertinentes ao estudo dos ACAM; Realização de oficinas para divulgação de informações sobre os ACAM, além de instrução quanto ao atendimento inicial às vítimas, com foco voltado aos pescadores nas cidades de Arraial do Cabo, Armação dos Búzios e Cabo Frio, na Região dos Lagos do Rio de Janeiro; Submissão dos resultados obtidos pela revisão bibliográfica e pelo estudo de campo a periódicos nacionais e internacionais, bem como sua divulgação em eventos científicos das áreas de saúde pública, doenças infecciosas e toxicologia; Sistematização dos resultados da pesquisa em um Manual de atendimento às vítimas de Acidentes por animais marinhos, segundo o contexto e recursos locais disponíveisRegião dos Lagos doRJ: Buzios, Cabo Frio e Arraial do Cabo30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86140 57643PRJ-147/2018ProjetoPRATICAS DE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E DE MANIPULAÇÃO DE ALIMENT...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoHERCIA STAMPINI DUARTE MARTINO (Coordenador, 01/03/2018 a 20/12/2018), MARIANA CARIOLATTO YALY (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 20/12/2018), LUIZA DE PAULA DIAS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 20/12/2018), MARIA INES DANTAS BASTIANI (Orientador, 01/03/2018 a 20/12/2018), ANTONIO SIMÕES FERREIRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 20/12/2018), WELLINS ALVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 20/12/2018), VICTOR GOUVÊA ROGEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 20/12/2018), FATIMA LADEIRA MENDES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 20/12/2018)2018-03-01T00:00:002018-12-20T00:00:00Grupos sociais vulneráveis%u2022 Recrutar o público alvo da comunidade dos bairros de Nova Viçosa e Posses, por meio de visitas domiciliares e aplicação de questionário; %u2022 Identificar necessidades e expectativas do público alvo da comunidade do bairro Nova Viçosa e Posses, por meio de roda de conversa; %u2022 Elaborar material didático com base na pesquisa de artigos, legislações e livros da área; %u2022 Contextualizar sobre os dez passos da alimentação saudável, conforme o guia alimentar para população brasileira; %u2022 Aprimorar as habilidades que permitam a correta aplicação dos princípios de higiene pessoal, ambiental, de equipamentos, utensílios e de alimentos.Alimentação saudável, Boas praticas de manipulacao, Educação nutricionalO projeto será desenvolvido pelo bolsista PIBEX, aluno do curso de Nutrição, orientado pelo proponente, além de apoio de estudantes voluntários da graduação e do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Nutrição da UFV, docentes, nutricionistas, técnicos da UFV, técnicos e voluntários do Centro de Conhecimento da APOV. Diagnóstico da situação de saúde das famílias e identificação de necessidades As visitas serão realizadas pelos parceiros, bolsista e estudantes voluntário, às casas das famílias mapeadas e previamente agendadas com as mesmas. Nestas visitas serão realizadas a caracterização socioeconômica, condições de saneamento básico, nível de escolaridade, número de pessoas da família, número de pessoas que realizam suas refeições em casa e dados pessoais, além da investigação da atuação, interesse e grau de conhecimento na área de alimentação e de manipulação de alimentos. Elaboração de material didático Será elaborado material didático, com base na pesquisa em artigos, legislações e livros da área. Os folderes serão confeccionados para os participantes acompanharem os conteúdos trabalhados e obterem uma melhor fixação destes, além de servirem como material de consulta. Educação nutricional continuada Constituiu-se de encontros quinzenais com duração de uma hora, que terão como tema central os "Dez Passos para uma Alimentação Saudável", presente na recente versão do Guia Alimentar para a População Brasileira (Brasil, 2014). Serão trabalhados os temas: %u2022 Os conceitos de alimentos in natura, minimamente processados, processados e ultra processados. %u2022 A importância dos alimentos in natura e minimamente processados como base da nossa alimentação. %u2022 Importância da elaboração do cardápio. %u2022 Programação das compras e lista de compras semanais, com base no cardápio desenvolvido, que visam economia e evitam o desperdício. %u2022 Consumo de partes de alimentos "não convencionais", porém frescas, e o aproveitamento integral dos alimentos. %u2022 A importância do prazer em comer, das refeições em família e do resgate do ato de cozinhar. %u2022 Temas diversos relacionados ao interesse do grupo. Nos encontros serão utilizadas dinâmicas de grupo relacionadas com os temas abordados para fixação e aprimoramento do aprendizado, bem como para a promoção da interação social, que faz parte do processo didático estabelecido. Para a divulgação dos encontros, serão realizados convites por meio de contato telefônico e bilhetes, enviados ás famílias das crianças que frequentam a creche da APOV. Serão oferecidas para degustação, preparações culinárias específicas para cada tema abordado, elaboradas no laboratório de desenvolvimento de novos produtos. OFICINAS CULINÁRIAS Serão realizadas três oficinas culinárias com o objetivo de repassar diversas técnicas práticas e nutritivas de preparações variadas, procurando atender a uma rotina alimentar saudável, e assim poder auxiliar na mudança de estilo de vida dos participantes. Nas oficinas serão demostradas que é possível aliar uma alimentação simples e sem complicação, acessível e viável a rotina e preferências, sempre atendendo aos princípios básicos da nutrição. Durantes as oficinas serão trabalhados os conceitos das boas práticas de manipulação, permitindo a correta aplicação dos princípios de higiene pessoal, ambiental, de equipamentos, utensílios e de alimentos;APOV/Nova Vicosa e Posses, Vicosa, MG200130Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57643 57805PRJ-097/2018ProjetoCONEXÃO VIRAL 2018Ciências Sociais AplicadasEducaçãoEducaçãoALESSANDRO CARLOS DA SILVA JUNIOR (Bolsista - Outros, 01/01/2018 a 31/12/2018), ADRIELE APARECIDA GOMES DE BEM (Bolsista - Outros, 01/01/2018 a 31/12/2018), SAMARA SOARES MILAGRES (Bolsista - Outros, 01/01/2018 a 31/12/2018), VICTOR DE OLIVEIRA BRANDÃO (Bolsista - Outros, 01/01/2018 a 31/12/2018), NATHALIA FONSECA RODRIGUES (Bolsista - Outros, 01/01/2018 a 31/12/2018), MÁRCIO TEIXEIRA BRAVIM (Bolsista - Outros, 01/01/2018 a 31/12/2018), MAURICIO SOUZA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), JULIANA PAULA ALVES DE AZEVEDO (Bolsista - Outros, 01/01/2018 a 31/12/2018), LARA VENTURA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), IZABELA GALVÃO FERNANDES (Bolsista - Outros, 01/01/2018 a 31/12/2018), JOÃO VICTOR RUSSO PAIVA (Bolsista - Outros, 01/01/2018 a 31/12/2018), GABRIELI DE ASSIS TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 01/01/2018 a 31/12/2018), FLAVIA APARECIDA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), CARLA EDUARDA TOMAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), CARLOS RENATO ROCHA (Bolsista - Outros, 01/01/2018 a 31/12/2018), BRUNA DA SILVA BACHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), ANA PAULA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), ARTHUR BERNARDES MOTTA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), WILSON DA SILVA JUNIOR (Bolsista - Outros, 01/01/2018 a 31/12/2018), THIAGO DE MELO TEIXEIRA DA COSTA (Coordenador, 01/01/2018 a 31/12/2018)2018-01-01T00:00:002018-12-31T00:00:00EmpreendedorismoEstimular os alunos a ter um olhar mais criativo e desenvolver a consciência empreendedora. Serão indivíduos mais preparados para identificar oportunidades de inovar e empreender, impactando a formação desses jovens Viçosenses.Empreendedorismo, Competência Empreendedora, Educação de jovensTem por intuito a realização de encontros com alunos do quinto e sexto ano do ensino fundamental, que participam do projeto de assistencia da Associação Assistencial e Promocional da Pastoral de Oração de Viçosa (APOV) para o desenvolvimento de atividades de cunho empreendedor, que incentivem o aluno a busca pelo autoconhecimento, aprendizagem, criatividade, e senso de coletividade.Associação Assistencial e Promocional da Pastoral de Oração de Viçosa (APOV)7878Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57805 58717PRJ-083/2019ProjetoPROGRAMA NOCHE LATINALinguistica,Letras e ArtesComunicaçãoCulturaDIEGO JOSE SOARES DOMINIK (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2017 a 07/07/2018), THAYANE SILVA CAMPOS (Coordenador, 06/08/2017 a 07/07/2018), BRENO VITALE LONGHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2017 a 07/07/2018)2017-08-06T00:00:002018-07-07T00:00:00MúsicaObjetivo geral Difundir a América Latina na cidade de Viços de forma a promover uma integração latino-americana. Objetivos específicos %u2022 Proporcionar à comunidade viçosense uma maior contato com as músicas produzidas na América Latina, incluindo o Brasil, e que não fazem parte da programação normal da rádio; %u2022 Permitir que a comunidade viçosense amplie o repertório musical e tenha contato com diversos ritmos latino-americanos; %u2022 Propiciar aos alunos do curso de Letras licenciatura em língua espanhola, uma maior contato com a língua espanhola e com a cultura latino-americana, sem deixar de lado os outros Estados e línguas que compõem a América Latina; %u2022 Ocupar espaços que vão além das salas de aula e que também pertencem a comunidade viçosense, como é o caso da FRATEVI.América Latina, Língua Espanhola, MúsicaTodos os domingos a equipe do programa se reuniu para escolher as músicas, realizar pesquisas, elaborar a pauta e fazer a gravação. Ao longo da semana eram feitas as divulgações na página do Facebook https://www.facebook.com/nochelatinafm/ e os programas ficavam disponíveis no https://www.mixcloud.com/nochelatina/ para os ouvintes que não conseguiram ouvir no dia da exibição. Além disso, foram realizadas duas festas do programa Noche Latina, como forma de divulgação e integração dos ouvintes, uma no Bar do Marcelo e outra no BrubeckViçosa e região300300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58717 59840PRJ-155/2018ProjetoCHUÁ, CHUÁ, ÁGUA BOA PARA TOMAR AVALIAÇÃO DA QUALIDADE MICRO...Ciências Exatas e da TerraSaúdeMultidisciplinarALINE NOGUEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2018 a 31/12/2018), MARLI DE SIQUEIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2018 a 30/06/2019), ANA TERESA PERET DELL ISOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2018 a 30/06/2019), MARCILEI GUILHERMINA SIQUEIRA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2018 a 30/06/2019), CAMILA NAIR BATISTA COUTO VILLANOEVA (Coordenador, 01/10/2018 a 30/06/2019), THALES DEL?ARCOS (Bolsista FUNARBEX, 01/10/2018 a 30/06/2019), MILENA DO NASCIMENTO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2018 a 30/06/2019)2018-10-01T00:00:002019-06-30T00:00:00Segurança alimentarObjetivo Geral %u2022 Avaliação da qualidade microbiológica da água utilizada no preparo da merenda escolar e dos bebedouros da instituição de ensino pública Darcy Alves Ribeiro localizada no município de Florestal (MG) Objetivos Específicos %u2022 Avaliar a qualidade microbiológica da água utilizada na produção da merenda escolar %u2022 Avaliar a qualidade microbiológica da água dos bebedouros %u2022 Avaliar as condições higiênico-sanitárias das mãos dos manipuladores da merenda escolar por meio da técnica do swab %u2022 Avaliar as condições higiênico-sanitárias dos bebedouros pela técnica do swab %u2022 Oferecer treinamento sobre Boas Práticas de Fabricação (BPF) %u2022 Desenvolver atividades de conscientização por meio de atividades lúdicas, práticas e audiovisuaisÁgua, Higiênico-sanitária, Escola1-Análise microbiológica da água Serão coletadas e analisadas amostras de água da cozinha e dos bebedouros 2-Avaliação higiênico-sanitária das mãos dos manipuladores 3-Avaliação higiênico-sanitária das superfícies dos aparelhos de bebedouro 4-Treinamento sobre condições higiênico-sanitárias e boas práticas de fabricação 5-Atividades de conscientização 6-Análise estatísticaFuncionários e alunos da Escola Municipal Dercy Alves Ribeiro, do município de Florestal-MG51060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59840 95609PRJ-249/2023ProjetoQUAL É O DOCE MAIS DOCE?Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMultidisciplinarMAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Coordenador, 01/06/2023 a 31/12/2023), MARCELO RIBEIRO LEITE DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 31/12/2023), ANTONIO EUSTÁQUIO CARNEIRO VIDIGAL (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 31/12/2023), CLEOMAR GUIMARÃES DOS SANTOS NICOMEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), JÚLIA ARAÚJO ALHADAS MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), RODRIGO DA SILVA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023)2023-06-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemObjetivo geral: Desenvolver atividades interativas de química junto a estudantes do terceiro ano do EM de uma escola estadual do Município de Presidente Bernardes, visando a popularização da ciência, a melhoria da aprendizagem de Química na escola e o aumento do interesse pelas Ciências Naturais. Outros objetivos: produção de vídeos de divulgação científica; interação entre estudantes e professores da educação básica e superior; melhor compreensão sobre a química de açúcares e adoçantes e seus efeitos no organismo.Açucar e adoçante, Vídeos de divulgação científica, Metodologias ativas de ensino-aprendizagem- Reuniões quinzenais da equipe executora para planejamento das atividades, teste de experimentos, avaliação do andamento do projeto e dos resultados. - Organização de equipes de alunos do terceiro ano do EM para o trabalho de forma cooperativa. - Pesquisa em grupo e orientada no laboratório de informática da escola sobre açúcares e adoçantes. - Oficina para os estudantes do EM, no laboratório da escola, sobre o uso de programas de computador para o desenho de estruturas de moléculas em 2D e 3D, visando a preparação do material para a produção de vídeos sobre açúcares e adoçantes. - Produção de vídeos de 2 a 5 minutos (pelos estudantes) utilizando os dados pesquisados. - Mostra de vídeos de divulgação científica sobre açúcares e adoçantes com premiação dos destaques. - Debate entre estudantes do EM e estudantes de graduação da UFV sobre o tema do projeto (tipo mesa redonda). - Visita dos estudantes do EM à Sala Mendeleev. - Realização de um experimento (espelho de prata) envolvendo açúcares e adoçantes no laboratório da Sala Mendeleev, na UFV. - Avaliação das atividades por parte dos estudantes. - Avaliação do projeto pela equipe proponente.Escola Estadual Padre Vicente Carvalho, Município de Presidente Bernardes5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=95609 95749PRJ-078/2024ProjetoATIVIDADES DE EXTENSÃO DA DISCIPLINA ARMAZENAMENTO E TECNOLO...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarCAMILA ROCHA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 14/08/2023 a 22/12/2023), JULIANA DE CÁSSIA GOMES ROCHA (Comissão Coordenadora, 14/08/2023 a 22/12/2023), LUCAS DE SOUZA SOARES (Coordenador, 14/08/2023 a 22/12/2023), BRUNO NASCIMENTO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2023 a 22/12/2023), DOUGLAS SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2023 a 22/12/2023), GIOVANA CHAVES LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2023 a 22/12/2023), IZABELA MARTINS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2023 a 22/12/2023), ANA LUIZA MOURA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2023 a 22/12/2023), CÍNTIA ARAÚJO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2023 a 22/12/2023)2023-08-14T00:00:002023-12-22T00:00:00Segurança alimentarRealizar um diagnóstico local, na cidade de Rio Paranaíba - MG, acerca da apresentação e segurança de óleos, azeites e gorduras de origem vegetal.Segurança de alimentos, Qualidade, Oleaginosas1 - Desenvolvimento de questionário para a avaliação; 2 - Avaliação de produtos comercializados em Rio Paranaíba; 3 - Tabulação e organização de resultados; 4 - Discussão e escrita de resultados; 5 - Apresentação de resultados; 6 - Confecção de Relatório Final.Rio Paranaíba100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=95749 97206PRJ-012/2024ProjetoMATEMÁTICA PARA TODOSCiências Exatas e da TerraEducaçãoCulturaMIGUEL GOMES DE RESENDE (Monitor(a), 29/09/2023 a 20/12/2026), ALEXANDRE MIRANDA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2024 a 20/12/2024), CAROLINE MENDES DOS PASSOS (Coordenador, 29/09/2024 a 20/12/2025), REJANE WAIANDT SCHUWARTZ FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2024 a 20/12/2025), CAIO CÉZAR PEREIRA DOS SANTOS (Monitor(a), 29/09/2023 a 20/12/2026), GABRIEL FREITAS MARTINS DE CARVALHO (Monitor(a), 29/09/2023 a 20/12/2026), ISABELA MILAGRES MIRANDA (Monitor(a), 29/09/2023 a 20/12/2026), ARIANE PIOVEZAN ENTRINGER (Comissão Coordenadora, 29/09/2023 a 20/12/2025), POUYA MEHDIPOUR (Comissão Coordenadora, 29/09/2023 a 20/12/2025), WALTER TEOFILO HUARACA VARGAS (Comissão Coordenadora, 29/09/2023 a 20/12/2024), BULMER MEJIA GARCIA (Comissão Coordenadora, 29/09/2023 a 20/12/2025), MARLI DUFFLES DONATO MOREIRA (Comissão Coordenadora, 29/09/2023 a 20/12/2024), ALICE GOUVEIA DOS REIS (Monitor(a), 29/01/2024 a 20/12/2024), CARLA SOARES (Monitor(a), 29/01/2024 a 20/12/2024), VICTOR HUGO LAVIOLA DE OLIVEIRA (Monitor(a), 29/01/2024 a 20/12/2024), EMILLY HERNANDA VALENTIM SOARES (Monitor(a), 29/01/2024 a 20/12/2024), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/09/2023 a 20/12/2024), KAYLAINE DE OLIVEIRA PIRES (Monitor(a), 29/09/2023 a 20/12/2026), LUDIMÍLA SOARES DE SOUZA ADÃO (Monitor(a), 29/09/2023 a 20/12/2026)2023-09-29T00:00:002026-12-20T00:00:00Espaços de ciênciaObjetivo Geral - - Implementar ações, nas escolas, que visem à implementação das leis 10.639 e 11.645. Objetivos Específicos - • Propiciar a formação de estudantes e professores do ensino fundamental, médio e técnico no método científico, na educação para as relações étnico-raciais, em história e cultura afro brasileira, africana e indígena, no combate ao racismo, à discriminação e ao preconceito, em educação antirracista, incentivando a pesquisa desde os primeiros anos escolares e estimulando a formação docente; • Desenvolver ações de divulgação e popularização da ciência matemática como estímulo à reflexão crítica, contribuindo para a ampliação da qualidade do ensino formal, não-formal e informal, em todas as suas etapas e modalidades, adotando o antirracismo como princípio ético das ações de educação e divulgação científica; • Compartilhar conhecimento científico, tecnológico e de inovação, promovendo a troca de experiências e a articulação entre estudantes e a sociedade em geral, integrando as escolas de ensino fundamental, médio e técnico da região de Viçosa com a UFV e com a comunidade a partir da formação de redes de popularização da ciência que vão estimular a cooperação e a socialização do conhecimento científico como ferramenta de transformação social, visando reduzir as desigualdades e incentivando o desenvolvimento humano e sustentável.Educação Básica, Formação Continuada de Professores, Feira de CiênciasPara atingirmos nossos objetivos, as seguintes atividades serão implementadas: I- Reuniões com os professores da Educação Básica a fim de apresentar a proposta e viabilizar uma plano de ação para a execução do projeto; II- Capacitação dos professores da Educação Básica, a fim de orientá-los para os processos de organização e execução dos trabalhos a serem apresentados na Feira; III- Divulgação nas escolas, momento em que poderão ser proferidas palestras, especialmente sobre temas relacionados à Etnomatemática, que enfatiza a importância de valorizar conhecimentos matemáticos de povos e comunidades tradicionais; IV- Inscrição dos grupos, com previsão de reserva de vagas para estudantes pretos, pardos, indígenas, PCD e equipes compostas somente por mulheres; V- Preparação dos trabalhos a serem apresentados, momento em que as equipes terão todo o suporte técnico necessário dos componentes da equipe de trabalho deste projeto; VI- Apresentação dos trabalhos prevista para acontecer no dia 14 de março, dia em que se comemora internacionalmente o Dia da Matemática, também referido como Dia do PI; VII- Avaliação e premiação dos trabalhos, sendo esta etapa dividida em categorias, conforme as diferentes possibilidades nas inscrições. Dentre as premiações, estão previstas as seguintes: troféus, prêmios e bolsas para equipes de estudantes do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, sendo as bolsas direcionadas para 1 equipe do Ensino Fundamental II e 2 equipes do Ensino Médio; bolsas para professores; VIII- Avaliação da execução do projeto, buscando aprimorar para as próximas edições da Feira; IX- Criação de uma Rede Matemática formada pelos Professores que atuam no município de Viçosa, assim como, também, uma Rede Matemática composta por professoras mulheres da região a fim de conectá-las com a comunidade acadêmica e com a Rede Mineira de Matemática; X- Criar uma conexão entre a Feira "Matemática para Todos" da UFV com a AMPIC (Associação Mineira de Pesquisa e Iniciação Científica) e com a Rede Mineira de Feira de Ciências.Região de viçosa250250Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97206 97719PRJ-027/2024ProjetoUFV BASKETBALLCiências BiológicasSaúdeTHALES NICOLAU PRIMOLA GOMES (Coordenador, 01/03/2024 a 28/02/2026), ÉRIC GUILHERME NOMINATO DAMASCENO (Estagiário, 01/03/2024 a 28/02/2026), HENRIQUE CASSIANO DA SILVA (Estagiário, 01/03/2024 a 28/02/2026)2024-03-01T00:00:002026-02-28T00:00:00Esporte e lazerEstimular a prática formativa e recreativa do basquetebol em adolescentes e adultos da cidade de Viçosa – MG e microrregião.esporte, lazer, saúdeImplementação de uma escolinha de formação esportiva do basquetebol para moradores de Viçosa e microrregião; Prática lúdica do basquetebol por meio de peladas e jogos recreativos; Participação de estagiários graduandos do curso de Educação Física da UFV, possibilitando a aplicação teórico-prática de conteúdos trabalhados em sala de aula; Divulgação do esporte.Viçosa e Microrregião600100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97719 44772PRJ-048/2016ProjetoEM BUSCA DO PRIMEIRO EMPREGO: DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS COM...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoEducaçãoADRIANA VENTOLA MARRA (Coordenador, 03/01/2016 a 31/12/2016), ANA CAROLINA SILVA FERREIRA (Bolsista PIBEX, 03/01/2016 a 31/12/2016), DANIELA DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 31/12/2016), ALEXANDRE SANTOS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 31/12/2016), ELIZABETH GOMES ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 31/12/2016), BRENO ALEXANDRE MAIA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 31/12/2016), DARA HELENO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 31/12/2016)2016-03-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Emprego e rendaDesenvolver competências comportamentais nos jovens de 16 a 24 anos matriculados no ensino médio, técnico e cursos de qualificação profissional de Florestal, em busca de seu primeiro empregocompetências comportamentais, primeiro emprego, jovens%u2022 Produzir um material com o levantamento da demanda inicial com a programação das palestras e oficinas na área; %u2022 Realizar uma reunião mensal com os grupos de estudos sobre competências; %u2022 Produzir material para a divulgação das oficinas e palestras; %u2022 Realizar oito palestras na UFV/Campus de Florestal e Escola Estadual voltadas para jovens (público alvo do projeto); %u2022 Realizar reuniões mensais da equipe do projeto para discussão e avaliação das atividades;Florestal8080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44772 44814PRJ-051/2016ProjetoEXTENSÃO DE TECNOLOGIA INOVADORAS DE TOMATE À PRODUTORES ASS...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Coordenador, 01/03/2016 a 01/03/2017), FRANCIELLE LEMOS ALVES (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 01/03/2017), LAYANE FERREIRA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2017), HERIKA PAULA PESSOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2017), BETÂNIA SILVA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2017)2016-03-01T00:00:002017-03-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agrária- Expandir tecnologias inovadores de tomate à produtores assentados do Alto Paranaíba-MG, permitindo a troca de conhecimentos entre os produtores e professores, técnicos e estudantes da UFV-CRP.tomateiro, transmissão de conhecimentos, ensinamentos- Mostrar no campo as novas tecnologias de condução do tomateiro a produtores assentados do Alto Paranaíba-MG, com isso difusão de conhecimentos e experiências. -Realizar dias de demonstração prática do cultivo do tomateiro, incentivando a troca de conhecimentos entre os produtores e estudantes. - Confeccionar a cartilha intitulada Desde a semeadura até a colheita do tomateiro. Permitir que os produtores tenham material de referência para que possam fazer um cultivo ecologicamente correto e viável economicamente. -Realizar visitas dos estudantes nas lavouras de tomate dos assentados do Alto Paranaíba, estimulando a troca de saberes e experiências teóricas e práticas.Produtores de tomate de Rio Paranaíba204Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44814 44966PRJ-058/2016ProjetoVIVER BEM NA TERCEIRA IDADE: ESTRATÉGIAS DE PROMOÇÃO E VALOR...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoMICHELE AMARO DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 20/12/2015), LUCAS HUMBERTO FERREIRA DE ANDRADE (Bolsista PROEXT, 27/08/2015 a 20/12/2015), YASMIM CECÍLIA MOTTA SILVA (Bolsista PROEXT, 08/07/2015 a 30/11/2015), GLAUCO RODRIGUES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 30/11/2016), SARAH ALVES ZUANON (Bolsista PROEXT, 27/10/2015 a 31/12/2015), BIANKA RODRIGUES DA SILVA (Bolsista PROEXT, 27/08/2015 a 20/12/2015), GLÓRIA MARIA MORAES SOUZA (Bolsista - Outros, 24/03/2015 a 30/11/2016), LAIS DANIELLE OLIVEIRA LEAO (Bolsista PROEXT, 02/06/2015 a 30/09/2015), ANA PAULA DA SILVA LEMOS (Estagiário, 14/08/2015 a 15/12/2015), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 03/03/2015 a 30/11/2016), RITA DE CASSIA PEREIRA FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 30/11/2016), THAIS MILAGRE MELLO QUAGLIETTA (Bolsista PROEXT, 02/06/2015 a 15/12/2015), CLARA MAFALDA PINTO BESSA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/08/2015 a 20/12/2015), KARINA OLIVEIRA MARTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 30/12/2015), WEDERSON CANDIDO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 30/12/2015)2015-03-03T00:00:002016-11-30T00:00:00Direitos individuais e coletivosObjetivo geral: Implementar ações de promoção e valorização dos direitos da pessoa idosa na cidade de Viçosa/MG, com ênfase no fortalecimento da divulgação dos direitos fundamentais previstos no Estatuto do Idoso. Objetivos específicos: 1. Sistematizar ações de promoção dos direitos dos idosos junto aos idosos do presente projeto e à população de Viçosa; 2. Incrementar o nível de informação dos idosos acerca dos direitos da pessoa idosa; 3. Valorizar a participação dos idosos na execução das ações, procurando enfatizar/resgatar suas possibilidades de autonomia e auto-estima; 4. Estimular o trabalho em grupo, com vistas a favorecer a maior independência individual, o crescimento mútuo e a formação de redes de suporte social; 5. Estabelecer articulações com diferentes setores/atores da sociedade, com vistas a implementar as ações de saúde numa perspectiva de integração em direitos humanos; 6. Possibilitar um espaço para formação dos discentes, técnicos e docentes para atuarem junto ao idosos.direitos humanos, envelhecimento, cidadania1. Realização de oficinas diagnósticas junto aos idosos do PMTI para identificação de problemas e demandas prioritários em direitos da pessoa idosa (com ênfase nos direitos fundamentais previstos no Estatuto do Idoso); 2. Realização de oficinas de planejamento - para planejamento de ações decorrentes do diagnóstico realizado no item 1. Tais ações incluem i. identificação de parceiros para as diferentes demandas levantadas no item 1; ii. definição do formato das ações; 3. Realização de rodas de conversa e oficinas sobre temas relevantes no contexto das necessidades/demandas em direitos da pessoa idosa identificadas no item 1 com participação das parcerias identificadas no item 2; 4. Implantação de ações de divulgação dos direitos da pessoa idosa: 4.1 Produção e edição de programas para a Rádio Universitária/UFV e TV Viçosa no formato de entrevistas e pílulas de informação; 4.2 Disponibilização de um stand sobre "Direitos da Pessoa Idosa" durante a realização da Semana do Fazendeiro da UFV em 2015; 4.3 Produção de textos para divulgação no Jornal do Ônibus; 5. Realização do "2º Encontro entre Gerações - PMTI e Grupo Escoteiros de Viçosa" 6. Elaboração de material educativo sobre direitos da pessoa idosa.Idosos da cidade de Viçosa (MG)1000200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44966 45121PRJ-118/2016ProjetoEDUCAÇÃO FINANCEIRA: ESTÍMULO À VALORIZAÇÃO DA RENDA E DO TR...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoPAULO TIAGO CARDOSO CAMPOS (Coordenador, 03/01/2016 a 31/12/2016), JULIANA COSTA DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 03/01/2016 a 31/12/2016), CINTIA LOOS PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 31/12/2016)2016-03-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Emprego e rendaSensibilizar a comunidade acima referida (Florestal e Pará de Minas MG) para aspectos básicos e simples visando mais eficiência e sofisticação na condução de sua vida financeira, entendida aqui como o modo de lidar com a renda (especialmente oriunda do trabalho) e riqueza e com o seu controle financeiro, com o emprego de conhecimentos de finanças.Educação financeira, Trabalho, RendaPalestras e oficinas.Florestal e Pará de Minas - MG46138Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45121 45608PRJ-078/2016ProjetoPROVIDA: ESTRATÉGIAS PARA MINIMIZAR OS EFEITOS SECUNDÁRIOS D...SaúdeEducaçãoBRUNA CRISTINA DOS SANTOS CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), JOÃO VITOR ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Coordenador, 01/02/2016 a 31/12/2016), NAYARA NANTES GUERRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/12/2016), BHREENDDAHARY DY LUAR PRATES KIEPPER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), BRUNA PARADELO CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), DANIELA DE SOUZA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), LUIZA FAZENDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 01/06/2016), MAYRA WILLA CAMPOS ORLANDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), MIRIAN APARECIDA DE CAMPOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), MARIANA CARIOLATTO YALY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), RAFAELA DE SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), MARIA ABREU GOTT CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), ANA HELENA MORETTO CAPOBIANGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), INGRID BATISTA DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), POLIANA MIRANDA ROBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), LISIANE LOPES DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016)2016-02-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Saúde HumanaEstimular a prevenção, controle e reabiitação nutricional dos pacientes oncológicos e grupos de riscoAlimentação, Câncer, QuimioterapiaAvaliação socioeconomica dos pacientes Serão realizadas roda de conversa e palestras com os pacientes oncológicos. Será feito levantamento de dados referentes à doença e aos sintomas, dados clínicos, hábitos alimentares, preferências e intolerâncias alimentares, além de uma anamnese, na qual será avaliado o consumo de alimentos utilizados com a finalidade de reduzir os sintomas adversos do câncer. Serão desenvolvidos produtos e/ou preparações com o propósito de amenizar os efeitos do câncer a partir de testes feitos em laboratório. Serão oferecidas oficinas de culinária à população em geral e interessada pela temática, priorizando os pacientes e/ou responsáveis identificados pelo projeto.Viçosa35030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45608 77379PRJ-064/2021ProjetoPROGRAMA DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES EM SAÚDE ...Ciências BiológicasSaúdeLAIS SOUSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/07/2023), CISSA AZEVEDO (Comissão Coordenadora, 01/07/2021 a 31/12/2021), CAROLINE DE CASTRO MOURA (Coordenador, 01/07/2021 a hoje), PATRICIA DE OLIVEIRA SALGADO (Comissão Coordenadora, 01/07/2022 a 12/12/2023), CRISTIANE CHAVES DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/07/2021 a 01/02/2022), MARISA DIBBERN LOPES CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/11/2022), BARBARA GUIMARÃES LOURENÇO (Bolsista CNPq, 01/07/2021 a 02/09/2024), ISIS MILANI DE SOUSA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 15/12/2024), BRUNA DE OLIVEIRA ALVES (Bolsista Fapemig, 25/08/2021 a 30/08/2024), LINDAURA RODRIGUES SOBRINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2021 a 09/09/2022), BIANCA BACELAR DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 28/10/2023), JULIANA CANTELE XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2021 a 30/07/2023), CAROLINE DE FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2021 a 03/02/2022), ANNE MARIA CARNEIRO ZUIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2021 a 30/12/2024), CRISTIANE JUNQUEIRA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 31/12/2021), ISABELA FERNANDES BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2021 a 31/03/2022), MARIANGELA ORLANDI BARBIERO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2021 a 17/10/2022), EDUARDA DE PAULA MENDES (Bolsista PIBEX, 25/08/2021 a hoje), LUDMILA DE OLIVEIRA RUELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2022 a hoje), MARIA CLARA VIDIGAL SANTANA (Bolsista CNPq, 06/09/2022 a 09/10/2025), FERNANDA VIEIRA SIMONCINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/09/2022 a 08/06/2023), POLIANA MARIA DE OLIVEIRA SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/09/2022 a 30/07/2024), LARA ROCHA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2023 a 30/12/2024), FABRICIO SETTE ABRANTES SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2023 a hoje), ALESSANDRA MONTEZANO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2023 a 13/03/2026), ANDREIA GUERRA SIMAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2023 a hoje), ANA PAULA DA SILVA LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2023 a 12/12/2024), RAYSSA NOGUEIRA RODRIGUES MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/11/2022 a 30/12/2022), YARA MARTINS RODRIGUES (Bolsista CNPq, 07/11/2022 a 09/10/2025), PEDRO ZAVAGLI SUAREZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2022 a 31/12/2022), PEDRO ZAVAGLI SUAREZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2022 a 31/12/2022), LORENA TERESA DE CASTRO MAFFIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2023 a 30/12/2023), CAMILA GABRIELA MENDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2023 a 15/12/2023), GABRIEL HENRIQUE FERREIRA COTTA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2023 a hoje), ENZA DESTEFANI MODOLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2023 a 15/12/2023), MARIA FERNANDA SANTOS LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2023 a hoje), STHEFANIE CAROLINE PEREIRA DA SILVA FREITAS (Bolsista Fapemig, 18/08/2023 a hoje), GISELLE OLIVEIRA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2023 a 27/02/2024), ISABELLA ANTUNES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2023 a 06/09/2024), LEONARDO COSTA SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2023 a 15/12/2023), MARIA LUIZA COSTA SEPULCRI (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2023 a 06/09/2024), TALITA PRADO SIMAO MIRANDA (Comissão Coordenadora, 29/09/2023 a hoje), THAMARA FOLHAÇA ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/03/2024 a 06/09/2024), ANTONIO VENÂNCIO SANT´ANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a 22/10/2025), VALQUÍRIA EVELINE RABELO E RABELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a 11/11/2025), MARIAH AGOSTINI TOSTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a 11/11/2024), GABRIELLE RAVÁGLIA CAVALLARI (Bolsista Fapemig, 15/03/2024 a hoje), RAISSA POLICARPO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a 31/12/2025), EDIMARA MEDINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a hoje), WENDERSON ROGÉRIO ARAUJO LOPES (Bolsista PIBEX, 15/03/2024 a hoje), LETÍCIA ALEIXO FLORIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a 15/12/2024), FERNANDA VIEIRA SIMONCINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/06/2024 a 30/06/2025), LIVIA CARVALHO SETTE ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2024 a 12/06/2024), TAYLOR MIGUEL ROSÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 06/09/2024), MARIA FERNANDA NEPOMUCENO CORRÊA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/10/2024 a 13/03/2026), MARIA FERNANDA NEPOMUCENO CORRÊA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2024 a hoje), PAULA NEPOMUCENO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a hoje), JOYCIANE DA SILVA MOREIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a hoje), PIETRA DE MELO CITRANGULO FERREIRA (Bolsista PIBEX, 10/03/2025 a hoje), SARAH DA SILVA MARTINS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a hoje), GEISIANE CHAVES QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a hoje), DANIELLY ALVES LADISLAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a hoje), CAMILA APARECIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a hoje), IARA DA ENCARNAÇÃOTOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a hoje), RAYANE SERAFIM GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a hoje), JÚLIA FIALHO LELIS CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a hoje), MAIRA CHRISTINA MARQUES FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a hoje), MARIA CLARA DUTRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2025 a 30/07/2026), ANA PAULA DA SILVA LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2026 a hoje), ALESSANDRA MONTEZANO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2026 a hoje), ADRIANO SIMOES BARBOSA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a hoje), FERNANDA LOBÃO GOTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a hoje), KALINE BATISTA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2026 a hoje), KAYLANE CRISTINY FERNANDES DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2026 a hoje), MARIA PAULA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2026 a hoje), MARESSA OLIVEIRA LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2026 a hoje), EVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/03/2026 a hoje), THAMARA AQUINO DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2025 a hoje), EUNICE FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2025 a hoje), ALBA PEDREIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2025 a hoje), BRUNA MARIA LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a hoje), NICOLLE VIEIRA DE MELO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a hoje), GIOVANA RODRIGUES DE OLIVEIRA JÁCOME (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a hoje), EVILLIN BORGES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a hoje), ISIS OLIVEIRA MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a hoje), GABRIEL JÚNIO PEDROSA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a hoje), CAROLINNE FRANCISCA ADRIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a hoje)2021-07-01T00:00:002028-03-15T00:00:00Saúde HumanaDesenvolver um Programa de Práticas Integrativas e Complementares em Saúde na Universidade Federal de Viçosa.Terapias Complementares, Acupuntura, Integralidade em SaúdeOficinas para capacitação dos participantes do projeto de extensão; Consultas de enfermagem; Criação e/ou revisão de instrumentos; Criação de projetos de pesquisa; Divulgação dos resultados alcançados.Universidade Federal de Viçosa/ Acadêmicos e servidores / população atendida na UAES-UFV20024Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77379 77647PRJ-107/2021ProjetoAGROECOLOGIA EM REDE: EXPERIÊNCIAS DE MULTIPLICADORES DIGITA...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarKATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 01/02/2021 a 19/05/2021), MARCO TÚLIO DE MIRANDA SOARES E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), BÁRBARA SANTOS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), ISABELA BARBOSA DA MATTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), LUCAS ZINI RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), RITA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), VITÓRIA SILVA FANTUZZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), JOAO MARCOS DE FIGUEIREDO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), SARAH VENÂNCIO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), ANDRESSA DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), MARIA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), RODRIGO VITARELLI SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), MARIANA SILVA DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), JOAO LENO MARCAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), MAXUEL MARCELINO MIGUEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), CARINA APARECIDA VERIDIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), CLEONILDE ALVES CECILIO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021)2021-02-01T00:00:002021-05-19T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesComo objetivo geral, o foco do grupo é auxiliar os expositores do Quintal Solidário (QS), por meio das oficinas oferecidas aos multiplicadores, a melhorarem sua comunicação, sobretudo, devido a pandemia do novo Coronavírus (Covid-19).Comunicação Comunitária, Feira, AgroecologiaPlanejamento e elaboração do projeto Acompanhamento e preparação de conteúdo para a realização de oficinas Elaboração de material didático Coordenação e apoio na publicação de conteúdo dos participantes Organização do evento virtual Realização das oficinas Elaboração de relatório parcial e final para entrega do artigo PesquisaQuintal Solidário5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77647 77874PRJ-068/2021ProjetoMEIO AMBIENTE E LUDICIDADE: CONSTRUINDO CONCEITOS POR MEIO D...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoMeio AmbienteSABRINA DOS SANTOS DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 25/10/2021), DÉBORA SILVA RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 25/10/2021), ANA CLARA RAMOS CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 25/10/2021), THAIS OZORIO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 25/10/2021), MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 25/10/2021), FABIENE CRISTINA DA SILVA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2021 a 25/10/2021), HIAGO DE OLIVEIRA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 25/10/2021), MARCIEL MOREIRA BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 25/10/2021), KAMILLA BOTELHO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/05/2021 a 25/10/2021), MARIA DE LOURDES MATTOS BARRETO (Comissão Coordenadora, 01/05/2021 a 25/10/2021), LARISSA VACCARINI AVILA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 25/10/2021), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 25/10/2021)2021-05-01T00:00:002021-10-25T00:00:00Infância e adolescênciaContribuir para a construção de conhecimentos a respeito do meio ambiente por meio da atividade lúdica, de modo a auxiliar na formação de crianças e professores de instituições de Educação Infantil e Ensino Fundamental da cidade de Viçosa e região.Educação, Meio Ambiente, LudicidadeDevido a adaptação das ações do projeto para atendimento remoto, durante o período de pandemia, as atividades serão: - Produção e divulgação de vídeos com contação de histórias que envolvam o tema meio ambiente, em especial, animais domésticos e silvestres; - Produção e divulgação de vídeos tutoriais para confecção de histórias e materiais brincantes que envolvam o tema meio ambiente; - Planejamento de atividades para preparação para o retorno presencial; - Planejamento de lives com convidados que estejam envolvidos com o tema de interesse do projeto - Fortalecimento de parcerias; - Oficinas de capacitação da equipe; - Realização de Grupo de Estudos Devido ao projeto não ter financiamento, ainda, as atividades ocorrerão com a frequência adequada considerando a disponibilidade de sua equipe voluntária e parceiros.Viçosa e região15030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77874 78208PRJ-081/2021ProjetoO ESPAÇO DAS MULHERES NO POLO DE AGROECOLOGIA E PRODUÇÃO ORG...Ciências AgráriasMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoRAPHAEL BRAGANCA ALVES FERNANDES (Coordenador, 01/02/2021 a 30/04/2022), NAYARA LOPES DE CASTRO (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 30/04/2022), THALITA RODY MACHADO (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 30/04/2022), CECILIA MARIA SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/04/2022), IRENE MARIA CARDOSO (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 30/04/2022)2021-02-01T00:00:002022-04-30T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agrária(1) Avaliar e sistematizar o preenchimento das cadernetas agroecológicas, que é um instrumento de anotação da produção das mulheres rurais criado pelo Centro de Tecnologias Alternativas da Zona da Mata de Minas Gerais (CTA-ZM). (2) Valorar a produção das mulheres rurais para visibilizar o seu trabalho e a sua contribuição para a sustentação econômica da unidade familiar e de comunidades rurais.Caderneta Agroecológica, Agricultura Familiar, Feminismo(1) Dar continuidade ao trabalho das Cadernetas Agroecológicas que já vem sendo desenvolvido pela acadêmica com mulheres rurais da Zona da Mata Mineira; (2) Recolher os dados obtidos pelas anotações nas Cadernetas Agroecológicas via foto e, se possível, presencialmente seguindo as normas de segurança indicadas pela OMS no enfrentamento a COVID-19, ou ainda utilizando ferramentas como o WhatsApp; (3) Utilizar de software estatístico para a sistematização em tabelas, tratamento e análise de dados das anotações; (4) Contribuir na elaboração de materiais de divulgação que comuniquem os resultados obtidos de toda esta experiência, apresentados de forma simples e didática para a comunidade; (5)Identificar possíveis grupos de mulheres que ainda não foram alcançadas pelo projeto na Zona da Mata Mineira, buscando propor sua incorporação no projeto visando a implementação e replicação desta tecnologia social.Acaiaca, Simonésia, Santana do Manhuaçu, Diogo de Vasconcelos, Divino, Espera Feliz, Muriaé e Airões1616Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78208 78544PRJ-078/2021ProjetoMULHER DE NEGÓCIOSCiências Sociais AplicadasMultidisciplinarTrabalhoTHAIS TEIXEIRA GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2021 a 31/07/2021), MARIA CAMILA SOARES FERREIRA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2021 a 31/07/2021), LETÍCIA MORAES BICALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2021 a 31/07/2021), BEATRIZ TRIGO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2021 a 31/07/2021), PATRICIA DE SOUZA BRESSAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2021 a 31/07/2021), DEBORA DAYANE GONÇALVES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2021 a 31/07/2021), MARIA IZABEL FERNANDES DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2021 a 31/07/2021), MARIA LUISA PAULISTA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2021 a 31/07/2021), VITORIA MIRON PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2021 a 31/07/2021), NÁDIA ALMEIDA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2021 a 31/07/2021), MARINA FORESTI SALGADO BRAVO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2021 a 31/07/2021), MAISA POVOA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2021 a 31/07/2021), AMANDA DE AMBRÓSIO PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2021 a 31/07/2021), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 02/02/2021 a 31/07/2021), ANA PAULA FIALHO IRIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2021 a 31/07/2021)2021-02-02T00:00:002021-07-31T00:00:00EmpreendedorismoObjetivo Geral: O projeto Mulher de Negócios tem por objetivo desenvolver a liderança feminina e capacitar mulheres microempreendedoras para o desenvolvimento do seu negócio, através de encontros na plataforma online “Google Meet” promover uma rede de apoio entre as microempreendedoras e o ContaMina.Empreendedorismo, Mulher de negócios, Trabalho- Reunião de direcionamento; - Montagem de apostilas; - Sabatinas de cada tema; - Apresentação dos módulos.Viçosa - MG20050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78544 79188PRJ-095/2021ProjetoQUINTAIS PRODUTIVOS COMO FERRAMENTAS DE REABILITAÇÃO DA REGI...Ciências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarRICARDO HENRIQUE SOUZA PANZERA (Bolsista - Outros, 01/09/2021 a 01/09/2022), MARILDA TELES MARACCI (Coordenador, 01/08/2021 a 01/08/2022), IRENE MARIA CARDOSO (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 01/08/2022), MARIA CRISTINA TEIXEIRA BRAGA MESSIAS (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 01/08/2022), MAURÍCIO LEONARD DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 01/08/2022), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 01/08/2022), LAERCIO DOS ANJOS BENJAMIN (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 01/08/2022), MARCIO GOMES DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 01/08/2022), FREDERICO BELEI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 01/08/2022), NANCY AIDE CARDONA CASAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 01/08/2022), PALOMA PEREIRA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 01/06/2022), CAROLINA SANTOS NATIVIDADE (Bolsista - Outros, 01/08/2021 a 01/08/2022), CRISÂNGELA ELEN DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 01/08/2022), MARCOS VINICIUS DA SILVA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 01/08/2022), MARIA ALINE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 01/08/2022), LETÍCIA SOUZA SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 01/09/2022), CARLA MARTINS NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 01/09/2022), GEOVANNA LAURA SANTOS JANUÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 01/09/2022), RODRIGO ALMEIDA SANTOS (Ministrante, 01/02/2022 a 31/05/2022), IGOR TEIXEIRA DE SOUZA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 01/09/2022)2021-06-01T00:00:002022-05-31T00:00:00Segurança alimentarRecuperar e potencializar quintais produtivos como formas de ampliação das atividades de produção e distribuição de alimentos e plantas medicinais iniciadas pela “Rede Solidária da Alimentação Saudável”, dando continuidade a curto, médio e longo prazos ao enfrentamento à pandemia do COVID19 na região afetada pelo rompimento da Barragem de Fundão (Mariana, MG).quintais produtivos e mulheres, agroecologia, segurança alimentarEncontro/reunião virtual de socialização inicial e do planejamento com as 9 participantes, a equipe do projeto, parcerias e articulações comunitárias locais – Escola Família Agrícola-Paulo Freire (EFA-PF) e Rede Solidária da Alimentação Saudável); Reunião virtual com as 9 participantes - orientação para o preenchimento do questionário semiestruturado (a ser enviado por email) para Diagnóstico; Oficinas virtuais com as 9 participantes sobre irrigação nos quintais – Acompanhamento presencial de bolsistas (com cumprimento a rigor das recomendações da OMS); Oficina virtual com as 9 participantes sobre preparo de composto – Acompanhamento presencial de bolsistas (com cumprimento a rigor das recomendações da OMS); Oficinas virtuais com as 9 participantes sobre manejo ecológico dos solos – Acompanhamento presencial de bolsistas (com cumprimento a rigor das recomendações da OMS); Oficinas virtuais com as 9 participantes sobre cultivo e uso de plantas medicinais – Acompanhamento presencial de bolsistas (com cumprimento a rigor das recomendações da OMS); Oficinas virtuais com as 9 participantes sobre cultivo e uso de plantas alimentícias (incluindo PANCs) – Acompanhamento presencial de bolsistas (com cumprimento a rigor das recomendações da OMS); Oficinas virtuais com as 9 participantes sobre criação de galinhas – Acompanhamento presencial de bolsistas (com cumprimento a rigor das recomendações da OMS); Intercâmbio agroecológico virtual com as participantes dos quintais de Acaiaca e avaliação parcial; Intercâmbio agroecológico virtual com as participantes dos quintais de Mariana e avaliação parcial; Intercâmbio agroecológico virtual com as participantes dos quintais de Diogo de Vasconcelos e avaliação parcial; Produção de vídeos a partir da edição de arquivos de imagens audiovisuais para orientação técnica para a construção de fogões ecológicos; Oficinas virtuais de orientação técnica com as 9 participantes para a construção de fogões ecológicos com exibição dos vídeos produzidos; Acompanhamento presencial de bolsistas (com cumprimento a rigor das recomendações da OMS); Produção de vídeos a partir da edição de arquivos de imagens audiovisuais para orientação técnica para a construção de fossas ecológicas; Oficinas virtuais com as 9 participantes de orientação técnica para a Construção de fossas ecológicas com exibição dos vídeos produzidos – Acompanhamento presencial de bolsistas (com cumprimento a rigor das recomendações da OMS); Publicação sobre andamento do projeto nos sites da UFV, UFOP e UFMG; Intercâmbio agroecológico virtual com as/os participantes dos quintais de Acaiaca e avaliação parcial; Intercâmbio agroecológico virtual com as/os participantes dos quintais de Mariana e avaliação parcial; Intercâmbio agroecológico virtual com as/os participantes dos quintais Diogo de Vasconcelos e avaliação parcial; Oficina virtual com as 9 participantes com capacitação para o acesso ao mercado – Acompanhamento presencial dos bolsistas (com cumprimento a rigor das recomendações da OMS); Intercâmbio Virtual Final com os 9 quintais (Mariana, Diogo de Vasconcelos e Acaiaca), equipe do projeto, parcerias e articulações comunitárias locais (Escola Família Agrícola-Paulo Freire – EFA-PF e Rede Solidária da Alimentação Saudável), com apresentação da Sistematização Parcial e Avaliação Final coletiva do projeto; Sistematização Final; Publicações sobre os resultados finais do projeto nos sites da UFV, UFOP e UFMG.Mariana, Diogo de Vasconcelos e Acaiaca100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79188 91956PRJ-170/2023ProjetoREDE ANDIFES IDIOMAS SEM FRONTEIRAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL ...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaGIOVANA ELIAS REPOLEZ (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 30/11/2023), ELISA ARRIAGADA GOMES CAMARGO (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 30/11/2023), MARCOS VINÍCIUS CARVALHO LIDÓRIO (Bolsista - Outros, 01/09/2022 a 30/12/2024), PALOMA DE PAULA FAGUNDES (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 30/12/2023), AMANDA WHITMAN (Bolsista - Outros, 24/03/2023 a 31/12/2023), MARINA IZAR VERNIANO (Orientador, 01/03/2023 a 31/12/2023), MARIA EDUARDA VIANA DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a 31/12/2026), BRUNA CARVALHO RIBEIRO (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a 31/12/2023), NOAH RAFAEL CABARCAS (Bolsista - Outros, 01/04/2024 a 31/12/2024), CAMILA CARDOSO BARROS (Orientador, 01/03/2024 a 31/12/2024), EMANUEL DE PAULO COSTA (Bolsista - Outros, 01/04/2022 a 31/12/2022), SUELLEN ALAYDE DA ROCHA MATOS (Bolsista - Outros, 01/04/2022 a 31/12/2022), LAIS RODRIGUES E SILVA (Bolsista - Outros, 01/04/2022 a 31/12/2022), RIAN GAMA PINHEIRO (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a 31/12/2024), MARIANA MARTINS CEOLIN (Bolsista - Outros, 26/03/2024 a 30/11/2024), MARCELA APARECIDA SIMOES DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a 31/12/2024), HÉVILA VILELA SIQUEIRA (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a 31/12/2024), VALKÍRIA MÜLLER COELHO (Bolsista - Outros, 26/03/2024 a 31/12/2024), JOÃO LUCAS CAETANO MARTINS (Bolsista - Outros, 26/03/2024 a 31/12/2024), JULIETE CAMPOS VALENTE (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 31/12/2022), LILY CLEMENTE (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 31/12/2022), JULIA OLIVEIRA DOS SANTOS BARBOSA (Bolsista - Outros, 01/07/2024 a 31/12/2024), BÁRBARA LAÍS PEREIRA ANTUNES (Bolsista - Outros, 26/02/2026 a 31/12/2026), JOÃO LUCAS CAETANO MARTINS (Bolsista - Outros, 26/02/2026 a 31/12/2026), JOÃO LUCAS CAETANO MARTINS (Bolsista - Outros, 26/02/2026 a 31/12/2026), PALOMA DE PAULA FAGUNDES (Bolsista - Outros, 28/02/2026 a 31/12/2026), PALOMA DE PAULA FAGUNDES (Bolsista - Outros, 28/02/2026 a 31/12/2026), JUAN PABLO CHIAPPARA CABRERA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2020 a 10/12/2027), NATÁLIA FONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/07/2018 a 31/12/2026), SUÉLEN NAJARA DE MELLO (Bolsista - Outros, 15/10/2018 a 31/12/2026), IDALENA OLIVEIRA CHAVES (Orientador, 29/04/2020 a 31/12/2026), RITA DE CASSIA GOMES (Orientador, 29/04/2020 a 31/12/2026), KEVEN XAVIER DO CARMO (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 31/12/2023), BÁRBARA LAÍS PEREIRA ANTUNES (Bolsista - Outros, 01/09/2022 a 31/07/2023), LUIZA DE CASSIA FELÍCIO LOURENÇO (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 30/09/2023), EVILLYN HADASSA DA SILVA MORAIS (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 30/10/2024)2020-04-29T00:00:002027-12-10T00:00:00Línguas EstrangeirasPropiciar uma experiência para a internacionalização, pelo uso de uma língua estrangeira, no que se refere às novas maneiras de se expressar e de ver o mundo, refletindo sobre os costumes de sua cultura e da cultura do outro. Contribuir para o desenvolvimento profissional dos professores de língua estrangeira.internacionalização, Núcleo de Línguas, Rede Andifes IsFAs atividades compreendidas neste projeto envolvem 20 horas semanais, para bolsistas, assim distribuídas: Quatro horas de formação e organização das atividades didáticas. As horas de formação poderão ser feitas a distância por intermédio de ferramentas virtuais, conduzidas por professor especialista; Doze horas em sala de aula, com oferta de 3 turmas, 4 horas semanais cada. No caso de aulas virtuais, encontros de 1 hora a 2h por semana, complementada por atividades em aplicativos específicos para aulas online; Uma hora de reunião semanal com o coordenador pedagógico; Uma hora de reunião administrativa com o coordenador local. Uma hora de atuação administrativa junto à sede do NucLi para atender às demandas do seu idioma; Uma hora de leitura para produção acadêmica referente ao ensino-aprendizagem de língua estrangeira junto à Rede Andifes Idiomas sem Fronteiras.UFV- campi Viçosa, Florestal e Paranaíba; alunos das UFs credenciadas à Rede Andifes2700225Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91956 92326PRJ-134/2023ProjetoCINECOM: CINEMA E CULTURA PARA TODESCiências Sociais AplicadasCulturaEducaçãoLENITH GUIMARÃES VALADARES (Bolsista PIBEX, 01/03/2023 a 31/12/2023), RENNAN LANNA MARTINS MAFRA (Coordenador, 01/03/2023 a 30/06/2024), MATEUS LIMA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/03/2023 a 30/06/2024), VITÓRIA MARIA FARIA LELIS DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/04/2023), INAYÁ AHAU TATAMIYA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), PEDRO JOSÉ MILAGRES DE ALMEIDA BONIFÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), MARIA VITÓRIA DO NASCIMENTO B. GERVASIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), VINÍCIUS MARTINS SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 10/08/2023), GUSTAVO HENRIQUE BOSSOLANE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/09/2023), MARIA ALICE SARMENTO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 10/08/2023), STELA MARIS ANTÔNIO DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), BEATRIZ MORAIS CARNELÓS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), GIOVANNA LUIZA RODRIGUES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 10/08/2023), ÁGATHA CHRISTINE SILVEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), MATHEUS SCATOLIN PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 10/08/2023), NICOLAS CAMPOS FACCIN PINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), TALLES TRINDADE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 10/08/2023), ALEISTER MARIANO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), PALOMA DE PAULA FAGUNDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), CAMILA LEÃO SABARÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), BEATRIZ MIRANDA SCHUAB (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 10/08/2023), CAIO PARREIRA DE OLIVEIRA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 10/08/2023), RONALDO SCANAVINI NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), GABRIEL FERNANDES VICTOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), VITTOR GABRIEL DE ALMEIDA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), LUÍSA PINTO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), LARISSA VIDAL DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), DAVI PEREIRA GOULART (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/03/2024), CECÍLIA ANDRADE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/04/2023), SANDRO PEREIRA DO CARMO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 10/08/2023), ROGHER RAPHAEL DE SOUZA RABELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), RACHEL ARRIAGADA GOMES CAMARGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), ANTONIO CARLOS DE OLIVEIRA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 30/06/2024), ANA LUIZA REIS NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 30/06/2024), MARCUS THULIO TEIXEIRA GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 30/06/2024), VICTORIA PIMENTA BAREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/04/2023), KÊNIA MAGALHÃES BICALHO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), ARTHUR GUEDES PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 30/06/2024), HENRIQUE TEMPONE GOMES PAIZANTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 01/10/2023), ANA CLARA OLIVEIRA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), ANA PAULA FARIA SANTOS SEMIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), JULIA VARGAS DO PRADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 10/08/2023), JULIA NUNES ELIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), LUISA SERRANO DO NASCIMENTO CAMPANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), MAYSA CANDIDA CASSEMIRO ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), ANA JÚLIA ALVES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), BRUNO LEONARDO GOMES SOBRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), JEFFERSON FERNANDES JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), TAYSSA KATHLEEN DE OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), SOFIA SOUTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), KÉDYLLA SANDER KANE LOWE ANDRADE MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), JULIANA CABRAL DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023)2023-03-01T00:00:002024-11-30T00:00:00MídiasObjetivo Geral: Oferecer à comunidade Viçosense uma opção artístico-cultural, de lazer e de informação. Romper barreiras sociais e financeiras ao promover cinema gratuito, de qualidade e aberto ao público, com foco na Formação de opinião e valorização da diversidade no audiovisual, além de propiciar aos alunos da UFV a vivência do fazer jornalístico (sobretudo para os alunos da Comunicação Social), da produção artística, da troca de conhecimentos e habilidades unidas por um propósito: o cinema. Objetivos específicos: . Aumentar a democratização do cinema em Viçosa por meio de sessões de cinema ao ar livre; . Fomentar a integração entre estudantes da UFV e cidadãos viçosenses que não necessariamente estudam na Universidade; . Compartilhar os conhecimentos obtidos no curso de jornalismo de forma ativa e produtiva; . Promover a conscientização social com a abordagem de temas socialmente relevante nos filmes escolhidos; . Valorizar o cinema nacional e, sobretudo, produções locais; . Proporcionar aos envolvidos, estudantes e moradores de Viçosa, um contato “não-comercial” com a Sétima Arte de qualidade, através do conhecimento de filmes, diretores, estilos, etc; - permitir aos alunos a pesquisa e o estudo da Arte do Cinema; . Proporcionar aos alunos o conhecimento das etapas de produção de um evento cultural; . Promover a interatividade entre o público espectador e o projeto (sessões e redes sociais).Cinema, Cultura, Comunicação1. Expandir o acesso ao cinema em Viçosa por meio de sessões gratuitas cada vez mais democráticas, como, por exemplo, ir mais vezes para bairros distantes; 2. Promover a integração cidade-universidade a partir das sessões de cinema e da admissão de membros no projeto que não necessariamente são da UFV, mas que mesmo assim podem somar ao propósito trazendo visões únicas e também tendo a oportunidade de aprender mais sobre audiovisual, marketing e áreas correlatas; 3. Recorrer à sétima arte como ferramenta de conscientização ao exibir filmes que tocam em questões sobre igualdade de gênero, respeito à comunidade LGBTQIA+, consciência climática, antirracismo, dentre outros; 4. Trazer cada vez mais pessoas para debaterem estes tópicos por meio de debate sobre as sessões e também na participação de quadros como o Tomada 1 e o Cinecom na Rua (exibido antes das sessões); 5. Realizar, ao menos, 4 oficinas no ano voltadas para a capacitação em edição de imagens, áudio, vídeo e escrita criativa; 6. Exibir, ao menos, 5 curtas produzidos por viçosenses; 7. Produzir 10 eventos “sessões gratuitas de cinema ao ar livre”; 8. Firmar contrato com a licença guarda-chuva para exibição dos filmes (ALDA Brasil/ MPLC Brasil); 9. Produzir a Revista No Script! Especial Cinecom 10 anos; 10. Produzir 10 edições da Revista Curta;11. Produzir 30 camisetas (uniforme de identificação da equipe); 12. Produzir 400 cartazes de divulgação (40 por sessão); 13. Criar campanhas de divulgação das sessões e produzir conteúdo para as redes sociais.Viçosa e região1750250Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92326 92398PRJ-179/2023ProjetoMANEJO AGROECOLÓGICO DE GALINHA CAIPIRA DA ZONA DA MATA MINE...Ciências BiológicasMeio AmbienteSaúdeFERNANDA SIMONE MARKS (Coordenador, 01/03/2023 a 31/12/2026), RODRIGO ALVES BARROS (Comissão Coordenadora, 01/03/2023 a 31/12/2026), ADRIANA DIAS NACIF (Bolsista PIBEX, a hoje), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), a hoje), RAYLTON ANDRADE SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2026 a 31/12/2026)2023-03-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaFortalecer e ampliar a criação agroecológica de galinhas caipiras, bem como divulgar sobre a comercialização dos produtos de origem animal (carne e ovos), de acordo com as legislações brasileiras, junto aos agricultores/as familiares da zona da mata mineira.sanidade animal, agroecologia, desenvolvimento sustentávelNa presente proposta, pretende apoiar os grupos de agricultores/as em relação aos desafios enfrentados na criação animal e na produção/fornecimento de produtos de qualidade; orientá-los a respeito das legislações vigentes e construir junto a eles as ações necessárias para que de fato os mesmos consigam inserir seus produtos no mercado, de forma legal. Estimulando esses agricultores/as afim de incentivar a melhoria da qualidade desses produtos, promover a segurança alimentar e ampliar o fornecimento desses produtos para o mercado. Através da realização de oficinas, já reconhecidas por seu vigor metodológico, será possível trabalhar temas relevantes à criação de galinhas caipiras, como por exemplo, nutrição, sanidade e instalações valendo-se dos recursos locais disponíveis. Espera-se, assim, melhorar a produção em qualidade e quantidade, fortalecendo a comercialização de produtos e contribuindo, portanto, para a reconexão entre a produção e o consumo local e para o fortalecimento do vínculo do/a agricultor/a com os recursos naturais.Agricultures familiares que criam e comercializam produtos de galinha caipira120120Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92398 92485PRJ-245/2023ProjetoPARA TODO MUNDO VER: INTERVENÇÕES SOCIOEDUCATIVAS NA APRENDI...Ciências HumanasEducaçãoFLAVIA CRISTINA PINTO GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/05/2024), LUIZ FELIPE RODRIGUES CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2024), WELLISON DOMICIANO DE ALMEIDA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/03/2024), LUCAS SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2024), APARECIDA DE FATIMA ANDRADE DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 31/12/2024), VINICIUS CATAO DE ASSIS SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 31/12/2024), JOAO MARCOS DE ARAUJO (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 31/12/2024), DANIELLE DIAS SANT ANNA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2024), BÁRBARA DA COSTA PAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/07/2024), MARIA EDUARDA DA SILVA MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/03/2024), JOÃO MARCELO FERREIRA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 05/03/2024), ARTHUR ARRUDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2024), EDUARDO WILLIAM DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2024), GABRIELLY CRISTINA SOUZA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2024), VINICIUS CAVESSANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2024), GABRIELLA ALMEIDA MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2024), RAÍSSA BARROSO LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2024), LAÍS KAREN ALVES SALAZAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2024), SAMARA DE ANDRADE GONÇALVES MONEQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2024), BERNARDO MADEIRA DE ARAUJO GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2024), MARIA ANTÔNIA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2024), JONAS GABRIEL GERALDO (Artista, 01/06/2024 a 31/12/2024), NYCHOLAS ISAAC ZACARIAS (Artista, 01/06/2024 a 31/12/2024), KYWAN LOURENÇO SOARES DE FREITAS LOPES (Artista, 01/06/2024 a 31/12/2024), MIRELLA PERON DE OLIVEIRA (Artista, 01/06/2024 a 31/12/2024), ZAQUIEL DA SILVA SANTOS (Artista, 01/06/2024 a 31/12/2024), LARISSA CRISTINA ROCHA MAGINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2024), MARIA FERNANDA FIRMINO BEZERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2024), DANIELY DA CUNHA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2024), JEFFERSON FERNANDES JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 31/12/2024), SINARA SALGADO CARLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2024), MARIANNE OLIVEIRA MESSIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 31/12/2024), ANDERSON ANTONIO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2024), STÉFANY DE PAULA EVANGELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/12/2024), THAIS DANIELLE MARCELINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/12/2024), KIMBERLY DE OLIVEIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/12/2024), LAURA MARIA DA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2024), DENISE OLIVEIRA MARCOS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2024), ANA LUISA ASSIS DE OLIVEIRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), FRANCIELE DE ASSIS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), JOAO PEDRO FRUGIS MARINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 31/12/2024), TAINARA DE SOUSA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), GINIA CEZAR BONTEMPO (Coordenador, 01/06/2023 a 31/12/2024), ALINE DUARTE BATISTA (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 31/12/2024), GUSTAVO ADOLF FICHTER FILHO (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 31/12/2024), MARLI DUFFLES DONATO MOREIRA (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 31/12/2024), RAFAEL OTONIEL RIBEIRO RODRIGUES DA CUNHA (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 31/12/2024), ISABELLA ARAÚJO DE MOURA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2024), JONAS FIRMIANO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2024), MAYARA BONIFÁCIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2024), ANA LUIZA DIAS FRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2024), VICTOR HUGO LAVIOLA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2024), DARAH APARECIDA PIRES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2024), CARLA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2024)2023-06-01T00:00:002024-12-31T00:00:00Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)Promover intervenções culturais socioeducativas nas áreas comuns do Prédio das Licenciaturas de forma a transformá-las em um ambiente de aprendizagem ativa e crítica.Instalações artísticas, Divulgação científica, Formação inicial e continuada de professores- Desenvolvimento da sensação de acolhimento e pertencimento ao espaço público por meio de intervenções socioeducativas; - Planejamento e execução da montagem de uma réplica reduzida da gameleira, da reprodução do sistema solar e do painel da Mata Atlântica; - Produção e compartilhamento de conteúdo de divulgação científica; - Promoção de momentos de formação aos membros da equipe, com temas relacionados às necessidades do projeto; - Favorecimento de práticas relacionadas ao desenvolvimento sustentável, sensibilizando os sujeitos envolvidos para a importância da conservação e preservação ambiental.Comunidade de Viçosa e região5000420Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92485 78403PRJ-074/2021ProjetoACADEMIA INFORMACiências BiológicasSaúdeEducaçãoPAULO LANES LOBATO (Coordenador, 29/04/2021 a 30/12/2022), CINTIA NEVES DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2021 a 30/12/2022), JOÃO ANTÔNIO DE SOUZA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2021 a 30/12/2022), RODRIGO GRACIANINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2021 a 30/12/2022), LARISSA FÁTIMA DE AZEVEDO LELLIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2021 a 30/12/2022), BÁRBARA FROTA ARAGÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2021 a 30/12/2022), GABRIEL GOMES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2021 a 30/12/2022), DEISIANE DE SOUZA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2021 a 30/12/2022), FERNANDA SATIE PICONE TAKAHASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2021 a 30/12/2022), ZARVOS OLIVEIRA QUARESMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2021 a 30/12/2022), RAFAELLA EUZÉBIO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2021 a 30/12/2022), GUILHERME SOARES MEINEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2021 a 30/12/2022), AMANDA CLARA BARBOSA DE SOUZA ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2021 a 30/12/2022), LAURA CHEIM MACHADO PINHEIRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2021 a 30/12/2022), YAN GABRIEL RIOGA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2021 a 30/12/2022), MARCEL JEAN CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2021 a 30/12/2022)2021-04-29T00:00:002022-12-30T00:00:00Esporte e lazerIncentivar a prática de exercício físico; Conscientizar sobre a importância da postura correta em frente a telas e como melhora-la; Informar e instruir sobre bons hábitos nos ambientes de prática de exercício físico.EFICAP, academias, cartilhas•Ginastica laboral/blitz postural: Objetivo de informar o público da academia universitária e outros em relação a importância de uma boa postura e da adoção de posturas seguras para saúde das articulações. •Cartilha da Blitz Postural: produção e ou divulgação de Cartilhas com abordagens sobre postura de discentes, professores e funcionários que estão atuando no período remoto, com objetivos de que os mesmos identifiquem vícios posturais e consigam realizar as devidas correções. •Cartilha de Boas Maneiras: Cartilha com o objetivo de apresentar o bom comportamento dentro da academia, para sua segurança e também para segurança de todos que utilizam o mesmo espaço. •Sugestões de Treino online: Treinos online de maneira assíncrona com sugestão dos organizadores para os alunos com objetivo de que os mesmos se mantenham motivados e ativos fisicamente mesmo em período pandêmico.universitária e aberto100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78403 78795PRJ-116/2021ProjetoCAMPANHA PERIFERIA VIVA: AÇÕES SOCIAIS E LUTA POR POLÍTICAS ...Ciências HumanasDireitos Humanos e JustiçaTrabalhoMARIA ALICE FERNANDES CORRÊA MEDONÇA (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 20/12/2021), NAYARA MARTINS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 20/12/2021), LETICIA CARVALHO PASSOS (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 20/12/2021), CLAUDINEA APARECIDA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 20/12/2021), FABRICIO VASSALLI ZANELLI (Coordenador, 01/02/2021 a 20/12/2021), MICHELE CRISTINE DE FREITAS SOTERO (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 20/12/2021)2021-02-01T00:00:002021-12-20T00:00:00Direitos individuais e coletivosFortalecer a agricultura familiar de base agroecológica nos territórios ameaçados pela mineração através da compra de alimentos não processados ou minimamente processados, potencializando a geração de renda e o escoamento destes produtos. Ao mesmo tempo, combater a insegurança alimentar e a dissipação da COVID-19 através da distribuição de cestas de alimentos e produtos de higiene para famílias em situação de vulnerabilidade socioeconômica na microrregião de Viçosa e Serra do Caparaó.Direitos Humanos, Combate à fome, Alternativas à mineração- Lançamento da Rifa Solidária e Cultural; - Organizar, sistematizar e efetuar a compra, seguindo os critérios de compra, de alimentos da agricultura familiar agroecológica; - Montagem das cestas e entrega nos núcleos de Caparaó e microrregião de Viçosa; - Divulgação de conteúdo sobre: solidariedade popular, economia solidária, agricultura familiar e agroecológica, alimentação livre de veneno, enfrentamento à mineração, reforma agrária. - Divulgação das ações da Campanha Periferia Viva; - Através de parceria com artistas regionais, promover ‘Lives Culturais e Solidárias’ em prol da campanha; - Mobilizar doadores fixos para a campanha periferia viva; - Realização de reuniões mensais - Produção de relatóriosMicrorregião de Viçosa e da Serra do Caparaó25025Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78795 78840PRJ-080/2021ProjetoLATINOAMERICANES COMO NÓSCiências HumanasMultidisciplinarCulturaPRISCILA RIBEIRO DORELLA (Coordenador, 30/07/2021 a 30/07/2022), PRIYANKA FREIRE DHINGRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2021 a 30/07/2022), CINDY KETLEY SANTOS GUINSBERG PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2021 a 30/07/2022), ISABELA BARÇANTE SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2021 a 30/07/2022), MATEUS REIS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2021 a 30/07/2022), DAVI DE ANDRADE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2021 a 30/07/2022), VIRGINNYA FALTZ LOUZADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2021 a 30/07/2022), MARIA IZABEL OLIVEIRA SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2021 a 30/07/2022), NICOLLE STHEFANE DE OLIVEIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2021 a 30/07/2022), GIOVANNA MARTINS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2021 a 30/07/2022), MARIANA TISO DE CARVALHO (Outros, 30/07/2021 a 30/07/2022)2021-07-30T00:00:002022-07-30T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialEste projeto coletivo, feito com estudantes da graduação em História, busca compreender, durante a pandemia da COVID 19, as histórias das identidades latino-americanas na UFV tendo como foco principal a realização de uma exposição virtual sobre o tema, baseada na cosmovisão andina do Bien Vivir, que levará para a comunidade não apenas uma outra forma de ver a universidade, mas também a possibilidade de se conectarem com os/as latino-americanos/as, presentes no município de Viçosa, embebidos de maior conhecimento sobre o tema.Patrimônio, História, América Latina1- Realização da exposição virtual sobre a América Latina na UFV; 2- Sistematização das experiências de estudantes e professores/as latino-americanos na UFV; 3- Organização de um acervo público sobre a História da América Latina na UFV; 4- Realização de um programa de formação em História da América Latina para a comunidade viçosence; 5- Realização de programas de rádio e de pequenos documentários para a difusão de conhecimentos relativos a História e a Música da América Latina; 6- Produção de artigos coletivos e apresentação em seminários sobre o tema em questão; 7- Apoio a formação da Associação de Latino-americanos na UFV;Viçosa1000010000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78840 80232PRJ-141/2021ProjetoIMPLANTAÇAO DE PROTOCOLOS DE BIOSSEGURANÇA CONTEXTUALIZADOS ...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoLUÍS CARLOS DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2022 a 05/12/2024), VANESSA MIRANDA DOS SANTOS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2022 a 05/12/2024), BEATRIZ SANTANA CAÇADOR (Coordenador, 02/08/2021 a 05/12/2022), LILIAN FERNANDES ARIAL AYRES (Comissão Coordenadora, 02/08/2021 a 05/12/2022), MÁRCIA MATOS SÁ OTTONI LETRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2021 a 05/12/2022), VITORIA BECCARI GONCALVES (Bolsista PIBEX, 02/08/2021 a 05/12/2022), GISELLE OLIVEIRA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2021 a 05/12/2022), LAÍS FERREIRA FELICIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2021 a 05/12/2022), JULIANA CANTELE XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2021 a 05/12/2022), JÚLIA INÊS ARAÚJO DEL-VECCHIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2021 a 05/12/2022), LARISSA OLIVEIRA FERREIRA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2021 a 05/12/2022), LARA LELIS DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2021 a 05/12/2022), THAIS BITENCOURT FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2021 a 05/12/2022), ISABELA FERNANDES BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2021 a 05/12/2022), BARBARA GUIMARÃES LOURENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2021 a 05/12/2022), CATHERINE MARQUES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2021 a 05/12/2022), IARA PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2021 a 05/12/2022), THAÍS GONÇALVES ABRANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2021 a 05/12/2022), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2021 a 05/12/2022), LILIANE FERNANDES CAIAFA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2021 a 05/12/2022), MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2021 a 05/12/2022), MONALISA LOPES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2021 a 05/12/2022), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2021 a 05/12/2022), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Outros, 02/08/2021 a 05/12/2022), PAULA NEPOMUCENO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2022 a 05/12/2024)2022-08-02T00:00:002024-12-05T00:00:00Saúde HumanaImplementar e executar protocolos de biossegurança nos Laboratórios de Desenvolvimento Infantil e Humano da Universidade Federal de Viçosa visando preservar a saúde dos bebês, crianças, famílias e servidores no retorno presencial das atividades de educação infantil com a máxima redução dos riscos e a preservação da saúde dos bebês, crianças, famílias e servidoresSaúde da criança, Contenção de riscos biológicos, Enfermagem1) Conhecendo a realidade física e simbólica dos laboratórios ? construção de diagnóstico contendo inventário dos materiais utilizados pelas crianças, tipo de material dos brinquedos e recursos lúdicos, horários de atendimento, forma e local de oferta dos alimentos, análise dos espaços em relação a ventilação, possibilidade de distanciamento social, acesso a lavagem das mãos. Conhecimento da perspectiva filosófica e pedagógica dos laboratórios, natureza das atividades realizadas e dinâmica de realização das mesmas. 2) Construindo protocolos de biossegurança ? realização de uma revisão narrativa de literatura sobre as medidas de precaução universal de desinfecção de ambientes e as experiências de retorno da educação infantil para as atividades presenciais. Construção de procedimentos operacionais padrão para cada rotina dos laboratórios. Organização dos espaços por salas e ambientes. Construção de um roteiro para triagem de sintomáticos respiratórios, definição do caso suspeito e manejo do caso suspeito. Organização da limpeza das salas, cozinha, banheiros e área externa. Organização do sono e repouso e sono dos bebês e crianças. Recolhimento dos resíduos. Organização do fluxo de pessoas, entrada e saída das crianças, famílias, funcionários. Por meio desse processo haverá confecção de um protocolo de biossegurança contendo todas as etapas anteriores. 3) Promovendo educação permanente dos servidores (educadores, profissionais da cozinha e da limpeza, zeladores da área externa) ? realização de capacitações dos servidores e professores, contendo atividades diárias de manuseio das máscaras, como: formas de inserir e retirá-la, diferenças entre as máscaras de acordo com o material, recomendações de trocas de máscara pelo tempo de uso e cuidados na reutilização de máscaras de pano. Além disso, apresentação dos procedimentos operacionais padrão relacionados as rotinas de limpeza dos brinquedos, materiais lúdicos, caixa de areia, livros, chão, banheiro, cozinha e alimentação e outros cuidados necessários. 4) Promovendo educação para saúde com a família ? realização de atividades educativas a fim de conscientizar os familiares acerca da importância de manter os cuidados de biossegurança como uso de máscara, álcool em gel, evitar aglomerações, manter o máximo de distanciamento social e apresentar todos os protocolos da instituição 5) Executar e supervisionar a implementação dos protocolos durante o retorno das aulas presenciais ? realização de visitas semanais, em todos os turnos, nos espaços das salas, cozinha, banheiros e área externa a fim de garantir a realização dos protocolos, avaliação das ações e redirecionamentos, quando necessário.Laboratório de Desenvolvimento Humano e Laboratório de Desenvolvimento Infantil UFV15050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80232 106405PRJ-167/2025ProjetoLABORATÓRIO DE PRÁTICA EXTENSIONISTACiências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaLUIZ FILIPE ARAUJO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 31/07/2026), JÚLIA LEITE DE ANDRADE (Estagiário, 04/08/2025 a 06/12/2025), MARIA INES DE ASSIS (Coordenador, 10/07/2025 a 31/07/2026), PAULO CESAR PINTO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 31/07/2026), RICARDO LEMOS MAIA LEITE DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 31/07/2026), ROBERTA FREITAS GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 31/07/2026), ROBERTO DE ALMEIDA LUQUINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 31/07/2026), DARLAN DIAS CAXITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 31/07/2026), LUIS CARLOS MAGELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 31/07/2026), PAULO DE CARVALHO YAMAMOTO (Coordenador, 04/08/2025 a 31/07/2026), BERNARDO PIMENTEL SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 31/07/2026), DAVI AUGUSTO SANTANA DE LELIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 31/07/2026), DEBORA FERNANDES PESSOA MADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 31/07/2026), EVANILDA NASCIMENTO DE GODOI BUSTAMANTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 31/07/2026), FERNANDO LAERCIO ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 31/07/2026), GERALDO HONORIO DE OLIVEIRA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 31/07/2026), GLAUCIO INACIO DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 31/07/2026), JAZAM SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 31/07/2026), LUIZ ISMAEL PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 31/07/2026)2025-08-04T00:00:002026-12-12T00:00:00Direitos individuais e coletivosObjetivo geral O objetivo geral desse projeto é estabelecer condições que contribuam para a curricularização da extensão no curso de Direito da UFV, por meio do uso da estrutura física e de pessoal do Laboratório de Prática Jurídica para o desenvolvimento de outros projetos de extensão vinculados a este projeto base e executados nas disciplinas da matriz curricular do curso com carga horária extensionista, quais sejam: as disciplinas de Prática Jurídica Simulada e as disciplinas extensionistas do eixo especial, dos diversos Núcleos de Ensino. Objetivos específicos 1- Coordenar as práticas extensionistas no Laboratório de Prática Jurídica do curso de Direito da UFV; 2- Possibilitar a criação e execução de projetos de extensão nas diversas linhas teóricas do curso, especialmente nas disciplinas optativas com caráter dúplice de ensino e extensão: DIR 493: Prática Jurídica Simulada - Direito Empresarial; DIR494: Prática Jurídica Simulada - Processo Civil I; DIR495: Prática Jurídica Simulada - Processo Civil II, DIR496: Prática Jurídica Simulada - Processo Penal; DIR497: Prática Jurídica Simulada - Processo Trabalhista; 3-Auxiliar nas práticas jurídicas simuladas: empresarial, cível, penal e trabalhista, por meio de projetos criados e executados dentro das disciplinas listadas acima, ampliando o acesso do estudante e facilitando o processo de ensino-aprendizagem na prática jurídica; 4- Possibilitar a criação e execução de projetos de extensão nas diversas linhas teóricas do curso, especialmente nas disciplinas optativas do eixo prático, com carga horária exclusiva de extensão, dos IV Núcleos de Ensino: I (Núcleo de Acesso à Justiça e Prática Jurídica): DIR 293: Prática Extensionista em Processo e Jurisdição; II (Núcleo de Cidadania, Sociedade e Trabalho): DIR 223: Prática Extensionista em Cidadania, Sociedade e Trabalho; III (Núcleo de Poder Público, Estado e Ordem Internacional): DIR 263: Prática Extensionista em Poder Público, Estado e Ordem Internacional; IV (Núcleo Geral de Formação Humanística e Interdisciplinar): DIR 203: Prática Extensionista em Formação Humanística e Interdisciplinar; 5-Implementar as disciplinas com carga horária de extensão componentes dos Núcleos de Ensino da matriz curricular, por meio da criação e execução de projetos de extensão que contribuam para o processo de ensino-aprendizagem na atividade extensionista; 6- Estimular a cultura da assistência jurídica gratuita aos cidadãos hipossuficientes que se enquadrem nos requisitos de atendimento do Laboratório de Prática Jurídica do curso de Direito da UFV, por meio da execução dos projetos de extensão acima narrados.Curricularização, Extensão, Departamento de Direito da UFV1- Desenvolver e consolidar a curricularização da extensão no curso de Direito da Universidade Federal de Viçosa; 2-Utilizar a estrutura do Laboratório de Prática Jurídica, tradicionalmente vocacionado à atividade extensionista para ampliar o número de assistidos atendidos; 3-Favorecer a criação e execução de outros projetos de extensão nas disciplinas de Prática Jurídica Simulada na área cível, penal, empresarial e trabalhista, do curso de Direito da UFV; 4- Favorecer a criação e a execução de outros projetos de extensão nas disciplinas com carga horária extensionista do eixo prático, vinculadas aos IV Núcleos de Ensino do curso de Direito da UFV.Viçosa e região242Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106405 106409PRJ-171/2025ProjetoPROCAP - PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO PROFISSIO...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteEducaçãoISABELA CRISTINA AMARAL LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 30/06/2026), DANYELLE PENA VILA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 30/06/2026), DAVI AUGUSTO SILVA BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 30/06/2026), ISABELLA KETALYN CIPRIANO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2026 a 30/06/2026), SAMUEL MARTINS LOURES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 04/05/2026), LUIZ HENRIQUE ALVES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 11/11/2025), TÁLISON SILVA DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 30/06/2026), EMMANUEL KENNEDY DA COSTA TEIXEIRA (Coordenador, 01/07/2025 a 30/06/2026), LORENZO MARQUES DA CRUZ FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 11/11/2025), VERÔNICA FERREIRA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 30/06/2026), LAÍS BERNARDI PELLIZZARO CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 30/06/2026), VALÉRIO SAICK DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2026 a 30/06/2026)2025-07-01T00:00:002026-06-30T00:00:00Recursos hídricosOferecer conhecimento teórico e prático sobre pequenos reparos hidráulicos em ambientes domiciliares, promovendo o uso sustentável da água por meio da solução de problemas comuns — como entupimentos, vazamentos e substituição de peças inadequadas. Assim, o PROCAP - Módulo Hidráulica visa promover a valorização dos recursos hídricos e a autonomia técnica dos participantes.Capacitação técnica, Sustentabilidade hídrica, Inclusão socialAs atividades do Programa de Capacitação em Pequenos Reparos (Módulo Hidráulica) envolvem aulas presenciais organizadas em módulos progressivos, com equilíbrio entre teoria e prática. Os participantes recebem uma apostila didática com linguagem acessível e ilustrações passo a passo, além de conteúdos complementares em formato digital. Durante as aulas práticas, realizadas em ambiente simulado, são utilizados materiais e ferramentas comuns em instalações hidráulicas residenciais, permitindo que os alunos executem pequenos reparos com segurança. O curso também promove rodas de conversa, momentos de troca de experiências e esclarecimento de dúvidas, estimulando a construção coletiva do conhecimento, o raciocínio prático e o uso consciente da água.Viçosa5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106409 106726PRJ-217/2025ProjetoLABORATÓRIO DE IDEAÇÃO 2025Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoJAQUELINE AKEMI SUZUKI (Coordenador, 21/05/2025 a 02/07/2025), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Comissão Coordenadora, 21/05/2025 a 02/07/2025), FERNANDA DE FREITAS CASTRO GOMES (Ministrante, 09/06/2025 a 09/06/2025), REINALDO AUGUSTO SOARES (Ministrante, 11/06/2025 a 11/06/2025), THAÍS PEREIRA MACHADO (Ministrante, 13/06/2025 a 13/06/2025), FRANCYLARA MIRANDA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/05/2025 a 02/07/2025), VALÉRIO RODRIGUES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/05/2025 a 02/07/2025), KEILA PIERRE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 21/05/2025 a 02/07/2025), FABRÍCIO LEÃO RIBEIRO (Ministrante, 16/06/2025 a 16/06/2025), RONAN PEREIRA CAPOBIANGO (Ministrante, 23/06/2025 a 23/06/2025), MAURICIO CESAR HORTA TRINDADE FILHO (Ministrante, 25/06/2025 a 25/06/2025), VITOR REZENDE FERREIRA DE CARVALHO (Ministrante, 21/05/2025 a 02/07/2025), BRENO CARRARA TAVARES DE SOUZA (Ministrante, 21/05/2025 a 02/07/2025), OTÁVIO EMANUEL DE OLIVEIRA (Estagiário, 21/05/2025 a 02/07/2025)2025-05-21T00:00:002025-07-02T00:00:00EmpreendedorismoO Laboratório de Ideação busca promover a qualificação empreendedora, trazendo workshops ministrados por profissionais atuantes no ecossistema de empreendedorismo e inovação. O programa também oferece um ambiente de networking para se conectar com pessoas interessadas em promover a inovação e o empreendedorismo. Objetivos Específicos São objetivos do Laboratório de Ideação: a) Estimular a transformação de soluções e tecnologias em produtos e processos inovadores, bem como a criação de empresas de base tecnológica; b) Incentivar a cultura empreendedora e a manifestação criativa na comunidade acadêmica; c) Aumentar a empregabilidade dos alunos, mostrando outras possibilidades profissionais e proporcionando um diferencial competitivo em suas carreiras.ideação, empreendedorismo, emprego e rendaO Laboratório de Ideação é oferecido pela Incubadora de Empresas do tecnoPARQ/CenTev/UFV e compreende um conjunto estruturado de atividades voltadas auxiliar empreendedores na geração e no desenvolvimento de novas soluções, com o foco nas oportunidades e problemas identificados no mercado e na remodelagem de soluções de negócio pré-concebidas. Durante um mês, os empreendedores participam de workshops e atividades práticas voltadas à modelagem e validação do negócio. O programa é aberto a todo o público interessado! Podem participar professores, pesquisadores, estudantes, inventores independentes, servidores públicos (desde que esteja de acordo com a legislação) e demais membros da comunidade. 21/05/2025 a 06/06/2025 Inscrição Seleção das equipes 09/06/2025 Workshop 1 Identificação do problema e geração de ideias 11/06/2025 Workshop 2 Análise de mercado e descoberta do cliente 13/06/2025 Workshop 3 Proposta de Valor e Modelagem de Negócio 16/06/2025 Workshop 4 Caracterização da tecnologia e Mínimo Produto Viável (MVP) 18/06/2025 Workshop 5 Desenvolvendo uma estratégia de Marketing 24/06/2025 Workshop 6 Criando uma análise de custos do empreendimento 25/06/2025 Workshop 7 Como construir um Pitch 02/07/2025 Workshop 7 DemodayViçosa e Região1818Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106726 76547PRJ-037/2021ProjetoMEIO AMBIENTE É POESIACiências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoISABELA CRISTINA FILARDI VASQUES (Coordenador, 01/03/2021 a 05/11/2021), ELEIDIMAR REGINALDO (Estagiário, 01/03/2021 a 05/11/2021), CAMILA LISBOA DE SOUSA (Estagiário, 01/03/2021 a 05/11/2021), KYWAN LOURENÇO SOARES DE FREITAS LOPES (Estagiário, 01/03/2021 a 05/11/2021), FERNANDO DA COSTA FERREIRA (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 05/11/2021), DALGIZA RUFINO MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 05/11/2021)2021-03-01T00:00:002021-11-05T00:00:00Questões AmbientaisO projeto meio ambiente é poesia começou em agosto de 2020, e agora, com uma reestruturação da equipe, continua as atividades a partir de março de 2021 com o objetivo de publicar diferentes volumes da revista Maneco, que trata de educação ambiental para crianças.Meio ambiente, Educação infantil, Histórias em quadrinhoDesde 2020, o projeto Meio Ambiente é Poesia publicou um volume da revista Maneco e realizou lives com temas pertinentes á revista. A ideia é continuar com a publicação das revistas e a divulgação de temas científicos para a população em geral.É objetivo do projeto estreitar as relações com escolas, a partir de visitas presenciais, mas isso dependerá da situação pandêmica do país.Viçosa20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76547 77648PRJ-108/2021ProjetoMEMÓRIA INDÍGENA: A PRESERVAÇÃO DA CULTURA PAITER SURUÍ NO M...Ciências Sociais AplicadasCulturaMultidisciplinarKATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 01/02/2021 a 19/05/2021), PALOMA ALBUQUERQUE DOS ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), JULIA CAMIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), MAÍRA TEIXEIRA FERRARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), JAMILIA APARECIDA LOPES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), KERYON DOS SANTOS FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), GABRIELA GOUVEIA CELESTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), GASODÁ PAITER SURUÍ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), CHICOEPAB SURUI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), RUBENS IAMAY SURUI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), SANÁBRIA PAMAMETIG RIKBAKTSA SURUÍ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), MICHELI PAMALOB LIWAI SURUI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), FLÁVIO OYKOE KANED SURUÍ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021)2021-02-01T00:00:002021-05-19T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialManter a memória do Povo Paiter Suruí viva também no meio midiático, a partir da criação de um site, considerando a paralisação das atividades presenciais do Centro Cultural Wagôh Pakob diante da pandemia do novo coronavírus.Comunicação Comunitária, Comunidade indígena Paiter Suruí, Centro Cultural Wagôh PakobPrimeiro contato com a comunidade Definição do projeto Oficina de criação do site Oficina de ferramentas do site Oficina de texto para web Oficina de edição de vídeo Encontro para finalizar as atividades e obter um retorno mais específico da comunidade EventoComunidade Indígena Paiter Suruí - Rondônia150150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77648 77885PRJ-071/2021ProjetoDESENVOLVIMENTO DA CULTURA DE VALORIZAÇÃO DAS FLORESTAS NATU...Ciências Sociais AplicadasMeio AmbienteEducaçãoMATHEUS MENDES BOMFIM MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/03/2022), FERNANDA MARTINS AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/03/2022), EDSON FERREIRA DE CARVALHO (Coordenador, 01/07/2021 a 30/03/2022)2021-07-01T00:00:002022-03-30T00:00:00Questões AmbientaisPromover a educação florestal com vista a desenvolver a cultura de valorização das florestas naturais e promover o cumprimento voluntário da legislação pertinente em propriedades rurais.Educação florestal, Legislação ambiental, Combate ao desmatamentoTendo em vista a grande influência dos meios de comunicação de massa no comportamento das pessoas, o projeto envolverá o uso das mídias sociais para divulgar informações para estimular a proteção das florestas naturais mediante observância voluntária da legislação pertinente.Viçosa20000200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77885 78470PRJ-164/2021ProjetoJUVENTUDES EM DIÁLOGO COM A AGROECOLOGIA: INTERCÂMBIOS COM J...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoCulturaJOÃO MÁRCIO SANTOS SILVA (Bolsista PIBEX, 08/04/2021 a 30/11/2021), IRENE MARIA CARDOSO (Coordenador, 08/04/2021 a 30/11/2021)2021-04-08T00:00:002021-11-30T00:00:00Jovens e adultosObjetivos: Objetivo Geral O objetivo do projeto é promover o diálogo entre jovens agricultores e suas famílias de forma a incentiva-los a troca suas experiências e vivências. Objetivos Específicos O. E 1 - Produzir publicações que busquem divulgar experiências de jovens agricultores na agroecologia. O. E. 2. Fortalecer a rede de jovens articulado com a Pastoral da Juventude rural e com a agroecologia. O. E 3- Contribuir com a formação dos jovens do campo, incentivando a maior participação destes nos eventos agroecológicos, a exemplo dos intercâmbios agroecológicos e da Troca de Saberes. O. E. 4. Fortalecer a compreensão dos jovens sobre a agricultura familiar agroecológica como geradora de autonomia, renda e segurança alimentar.Juventude, Sucessão Camponesa, Intercâmbio AgroecológicoProduzir pelo menos cinco publicações com textos e ou fotos, sobre a juventude rural e a experiência de jovens agricultores; participar de reuniões sobre o tema juventude rural; auxiliar na organização da mobilização da juventude para a participação da XII Troca de Saberes, a ser realizada de forma virtual em 2021; apoiar e ajudar na organização de pelo menos uma live sobre a juventude rural; realizar 4 visitas individualizadas às famílias (respeitando as regras de segurança) para conhecer e registar as experiências das famílias; identificar expressões culturais, a exemplo festas populares, folias, congados, encomendação de almas; identificar atividades que os jovens gostariam de desenvolver, incluindo aquelas para geração de renda e; trocar mensagens via whatsapp com jovens rurais.Divino-MG20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78470 78911PRJ-117/2021ProjetoFEIRA DE AGRICULTURA FAMILIAR E ECONOMIA SOLIDÁRIA DE PAULA ...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarTrabalhoDIOGO VIEIRA CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/06/2021 a 23/10/2024), MARIANA SILVA DE PAIVA (Coordenador, 19/06/2021 a 23/12/2022), MAXUEL MARCELINO MIGUEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/06/2021 a 23/12/2024), MARCELO MINA DIAS (Coordenador, 19/06/2021 a 23/12/2024), MARIA JOSÉ TEIXEIRA VALENTE (Comissão Coordenadora, 19/06/2021 a 23/12/2024), JOÃO PAULO LOUZADA VIEIRA (Comissão Coordenadora, 19/06/2021 a 23/12/2024), DOUGLAS JOSÉ DE PAIVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/06/2021 a 23/12/2024), MARCO PAULO ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/06/2021 a 23/12/2024), DANIELY BATISTA SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/06/2021 a 23/12/2022), MARILENE VALENTE TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/06/2021 a 23/12/2022), DIÊGO DA SILVEIRA ALEXANDRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/03/2022 a 23/12/2024)2021-06-19T00:00:002025-12-23T00:00:00Emprego e renda• Implantar a feira de Agricultura Familiar, Agroecologia e Economia Solidária no município de Paula Cândido-MG;Agricultura Familiar, Economia Solidária, Feira• Mobilização e articulação de gestores públicos municipais, extensionistas, associações de agricultores familiares e demais agentes locais (artesãos, artistas, políticos, lideranças, comerciantes etc.) com interesse voltado ao desenvolvimento rural para constituição de grupo de trabalho com a finalidade de discutir a proposta de realização da feira, viabilizar ações, captar e aportar recursos; • Sensibilização do poder público local sobre a importância dos sistemas agroalimentares locais, particularmente sobre a importância da realização de uma feira livre com as características apresentadas neste projeto; • Mobilização de agricultores(as) familiares interessados em participar da criação da feira, divulgando o projeto e ao mesmo tempo em que se coletam proposta, sugestões e impressões sobre a estrutura, perfil, formato, dia de realização, horário e local da feira; • Estimulo e apoio a formação de um coletivo de agricultores, artesãos e artistas com características, perspectivas e interesses inerentes ao projeto; • Realização de um levantamento da produção agropecuária da agricultura familiar de Paula Cândido com vistas a identificar potenciais feirantes e produtos a serem comercializados; • Criação de páginas nas mídias sociais para divulgar textos, fotos, vídeos e lives com informações sobre os produtos e as histórias das pessoas que estarão envolvidas na feira; • Realização de uma campanha educativa sobre alimentação saudável, segurança alimentar e consumo consciente por intermédio de internet, rádios, cartazes e manifestações artísticas; • Divulgação da Agroecologia e da Economia Solidária através de ações que deem visibilidade às pessoas envolvidas e da promoção de encontros de capacitação; • Auxílio promoção e fortalecimento do turismo e das artes no município, considerando a feira como um espaço de encontros de sujeitos diversos, troca de saberes e cultura e, principalmente, ambiente para divulgação da sustentabilidade vinculada à alimentação, saúde e produção agropecuária.Município de Paula Cândido e comunidades rurais do entorno100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78911 78411PRJ-121/2021ProjetoSEMENTES CRIOULAS, ALIMENTAÇÃO DE QUALIDADE E CULTURA POPULA...Ciências AgráriasMeio AmbienteCulturaSÍNTHIA LUZIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2021 a 30/11/2021), JOÃO ANTONIO ARAUJO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2021 a 30/11/2021), SIMONE MAULAZ ELTETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2021 a 30/11/2021), YOLANDA MAULAZ ELTETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2021 a 30/11/2021), BRENO DE MELLO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2021 a 30/11/2021), YURI VALADARES DE JESUS ACACIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2021 a 30/11/2021), JULIANA ANDRADE FARIA DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 05/02/2021 a 30/11/2021), MARIA REGINA DE MIRANDA SOUZA (Comissão Coordenadora, 05/02/2021 a 30/11/2021), IRENE MARIA CARDOSO (Coordenador, 05/02/2021 a 30/11/2021)2021-02-05T00:00:002021-11-30T00:00:00Segurança alimentarObjetivos: Objetivo Geral O objetivo do projeto é reconhecer e divulgar as práticas de cultivo e uso das plantas alimentícias não convencionais e das sementes crioulas. Contribuir com as ações virtuais ou presenciais (se possível) de valorização e melhorias dos quintais da agricultura familiar, para ampliar a soberania e segurança alimentar das famílias. E promover ações de formação para a promoção da alimentação saldável e agroecológica e para a soberania alimentar articulada com as festas Populares da Zona da Mata Mineira (Festa do Rosário, Festa da Terra, Troca de saberes, entre outras). Objetivos Específicos O. E 1 - Produzir pequenos vídeos com depoimentos e/ou oficinas em que as(os) agricultoras(es). Nestes pequenos vídeos as/os agricultores/as apresentarão seus quintais (hortas, pomares, jardins, pequenos animais e etc), enfatizando a importância dos quintais para a soberania e segurança alimentar e nutricional e saúde das famílias, a geração de rendas, o lazer e a espiritualidade, preservação e a construção de saberes e a conservação da agrobiodiversidade e a promoção da soberania e segurança alimentar e nutricional das pessoas; O. E 2- Divulgar a importância dos quintais, incluindo a produção dos mesmos afim de promover a comercialização de produtos de qualidade o que gera renda para as famílias agricultoras e promove a saúde dos consumidores, importante em qualquer momento, mas especialmente importante em tempos de pandemia; O. E 3 - Preparar vídeos curtos com informações que auxiliam na manutenção e melhoria dos quintais. Tais vídeos podem ter como protagonistas além do técnicos os/as próprios/as agricultores/as o que irá também contribuir para o no reconhecimento e visibilização dos saberes deles/as sobre os cultivos, usos das plantas e comercialização dos produtos vindos dos quintais/hortas. O. E 4 - Apoiar e ajudar na organização de lives envolvendo agricultoras (es) que abordarão os temas sobre os quintais/hortas, sementes crioulas, alimentação agroecológica ou assuntos relacionados a soberania, segurança alimentar e comercialização; O.E 5- Identificar e caracterizar os alimentos que são consumidos nas festas populares, em especial na Festa da Terra (Acaiaca), Fogueira de São Pedro (Espera Feliz), Festa do Rosário (Airões) e Troca de Saberes (Viçosa, aqui também considerada como uma festa popular). Características como quantidade e origem dos alimentos são importantes para traçar futuras ações de comercialização de produtos de qualidade oriundos da agricultura familiar agroecológica para serem consumidos nas festas. Para isto, entrevistas on-line com organizadores das festas serão realizadas; O.E 6 – Auxiliar nas divulgações das lives relacionadas as festas populares, enfatizando a importância da cultura, da agroecologia, da alimentação saudável diversificada, e conhecimentos populares tradicionais da região vinculados as plantas.Segurança Alimentar, Sementes Crioulas, Cultura4. Atividades a serem desenvolvidas em tempos de pandemia: - Produzir pequenos vídeos com depoimentos e/ou oficinas em que as(os) agricultoras(es). Nestes pequenos vídeos as/os agricultores/as apresentarão seus quintais (hortas, pomares, jardins, pequenos animais e etc), enfatizando a importância dos quintais para a soberania e segurança alimentar e nutricional e saúde das famílias, a geração de rendas, o lazer e a espiritualidade, preservação e a construção de saberes e a conservação da agrobiodiversidade e a promoção da soberania e segurança alimentar e nutricional das pessoas. Pelo menos cinco vídeos serão produzidos; - Divulgar a importância dos quintais, incluindo a produção dos mesmos afim de promover a comercialização de produtos de qualidade o que gera renda para as famílias agricultoras e promove a saúde dos consumidores, importante em qualquer momento, mas especialmente importante em tempos de pandemia; - Preparar vídeos curtos com informações que auxiliam na manutenção e melhoria dos quintais. Tais vídeos podem ter como protagonistas além do técnicos os/as próprios/as agricultores/as o que irá também contribuir para o no reconhecimento e visibilização dos saberes deles/as sobre os cultivos, usos das plantas e comercialização dos produtos vindos dos quintais/hortas. Pelo menos três vídeos serão produzidos;- Apoiar e ajudar na organização de lives envolvendo agricultoras (es) que abordarão os temas sobre os quintais/hortas ou assuntos relacionados a soberania, segurança alimentar e comercialização; - Identificar e caracterizar os alimentos que são consumidos nas festas populares, em especial na Festa da Terra (Acaiaca), Fogueira de São Pedro (Espera Feliz), Festa do Rosário (Airões) e Troca de Saberes (Viçosa, aqui também considerada como uma festa popular). Características como quantidade e origem dos alimentos são importantes para traçar futuras ações de comercialização de produtos de qualidade oriundos da agricultura familiar agroecológica para serem consumidos nas festas. Para isto, entrevistas on line com organizadores das festas serão realizadas. - Auxiliar nas divulgações das lives relacionadas as festas populares, enfatizando a importância da cultura, da agroecologia, da alimentação saudável diversificada, e conhecimentos populares tradicionais da região vinculados as plantas; 4.2. Atividades a serem desenvolvidas de forma presencial, caso possível. - Participar e contribuir com a organização e articulação de pelo menos três Intercâmbios Agroecológicos e encontros junto aos sindicatos e lideranças locais dos municípios envolvidos na construção do Polo Agroecológico e da Produção Orgânica da Zona da Mata. Estes intercâmbios são realizados na Zona da Mata pelo CTA (Centro de Tecnologias Alternativas da Zona da Mata) e organizações dos/as agricultoras desde 2008. - Nestes intercâmbios há dois momentos em irei atuar de forma especial: a troca de sementes e mudas e a mesa da partilha. A troca de sementes e mudas é importante para a disponibilização de material genético que irá enriquecer os quintais das famílias. Para isto será promovida a doação e troca de sementes e mudas crioulas nos Intercâmbios Agroecológicos e outros encontros a serem realizados com a participação dos/ as agricultoras(es) - A mesa da partilha é importante para aprofundar o entendimento do alimentar-se como um ato político e portador de cultura e saúde. Em cada intercâmbio será organizadas a mesa da partilha, onde cada um/a será convidado/a levar um alimento agroecológico da roça e partilhar suas formas de cultivo, usos e receitas. Colocar etiquetas informativas nos alimentos contendo as informações: Quais as famílias agricultoras produziram? Onde produziram? Quem preparou? - Contribuir na organização de trocas de mudas e sementes crioulas nas festas populares (Festas do Rosário, Festa da Terra, Fogueira de São Pedro, Troca de Saberes, entre outras). Nestas festas articular uma “Feira Cultural” com exposição de cartazes falando sobre o tema soberania e segurança alimentar. - Participar de reuniões preparatórias e contribuir com a realização da troca de sementes e mudas e organização da alimentação das Festas do Rosário, Festa da Terra, Fogueira de São Pedro e Troca de Saberes.- Nas trocas de sementes e mudas, mesa da partilha e festas populares, especial atenção será dada as Plantas Alimentícias não Convencionais (PANC) chamadas também de Matos de Comer ou Plantas da AncestralidadeViçosa e Região da Zona da Mata Mineira e Público em Geral100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78411 78962PRJ-050/2022ProjetoTROCA DE SABERES – UM MAPEAMENTO PARTICIPATIVO DAS MANIFESTA...Ciências HumanasMultidisciplinarCulturaJULIUS KENIATA NOKOMO ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2021 a 30/11/2021), MARILDA TELES MARACCI (Coordenador, 20/02/2021 a 30/11/2021), MARIA CRISTINA PEREIRA (Bolsista - Outros, 20/02/2021 a 30/11/2021)2021-02-20T00:00:002021-11-30T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialRealizar a Cartografia Social das manifestações culturais das comunidades quilombolas do município de Viçosa: uma "contra cartografia" com metodologia livre e recursos das próprias comunidadesQuilombolas, Cultura, cartografia socialI - Identificar e analisar as principais manifestações culturais e sociais das comunidades negras rurais e quilombolas do município de Viçosa; II - Identificar e sistematizar as relações entre as manifestações culturais e saberes locais (Congado, Folia de Reis, parteiras, benzedeiras entre outros) e as práticas alimentares, buscando contribuir para o reconhecimento e valorização dos saberes e práticas alimentares da cultura regional local; III - Mapear as principais práticas e conhecimentos alimentares tradicionais e as atuais, identificando os elementos geradores das transformações; IV - Fomentar e aprofundar os conhecimentos relacionados às práticas culturais, sociais e alimentares (produtivas e simbólicas), visando o fortalecimento e valorização da cultura popular no município de Viçosa; V - Fortalecimento da identidade cultural e social das comunidades a partir da apropriação de metodologias participativas e instrumentos de visibilidade de sua cultura e sociedade.Comunidades quilombolas do município de Viçosa500500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78962 107982PRJ-226/2025ProjetoCULTURA ALIMENTAR AFRICANA: UMA ADAPTAÇÃO ÀS CONDIÇÕES DO BR...Ciências Sociais AplicadasCulturaEducaçãoJAMILA DA SILVA SULTANE ABOOBACAR (Comissão Coordenadora, 17/09/2025 a 31/12/2026), JAMILA DA SILVA SULTANE ABOOBACAR (Ministrante, 17/09/2025 a 31/12/2026), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Coordenador, 17/09/2025 a 31/12/2026), SILVIA ELOIZA PRIORE (Comissão Coordenadora, 17/09/2025 a 31/12/2026), MIGUEL VICTOR DE ARAUJO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/09/2025 a 31/12/2026)2025-09-17T00:00:002026-12-31T00:00:00Segurança alimentarFortalecer a identidade cultural africana e promover a segurança alimentar e nutricional por meio da valorização das tradições culinária do país de origem, incentivando o uso de ingredientes locais e tradicionais como estratégia de saúde, sustentabilidade e preservação cultural.Alimentação, Cultura africana, Segurança alimentar e nutricionalA presente proposta extensionista busca gerar benefícios múltiplos e interligados, como contribuir para a promoção da segurança alimentar e nutricional, ao capacitar os participantes na preparação de refeições nutritivas, acessíveis e fundamentadas em ingredientes locais e tradicionais, bem como fortalecer a identidade cultural africana no Brasil. As ações compreenderão: - Oficinas culinárias: demonstração prática, utilizando ingredientes e técnicas adaptadas ao contexto brasileiro, de forma a integrar o aprendizado prático com o fortalecimento de laços, transformando o espaço de ensino em uma verdadeira comunidade de apoio e intercâmbio cultural, permitindo que o saber da universidade se articule com o saber popular, gerando um conhecimento mais holístico e aplicável. - Oficinas educativas: com ajuda do quadro ou papel serão anotados nomes de pratos, ingredientes e técnicas mencionados, para criação do "mapa de saberes" visual do conhecimento da comunidade. Além disso, serão apresentados de forma simples e acessível os benefícios nutricionais de alguns ingredientes tradicionais citados, conectando-os diretamente à saúde e ao bem-estar. - Rodas de conversa: onde os participantes terão a oportunidade de compartilhar suas histórias, memórias afetivas e receitas culinárias, bem como discutir sobre os desafios e sucessos de sua própria adaptação alimentar no Brasil.Viçosa, estrangeiros de países da África4812Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107982 108218PRG-008/2025ProgramaPROGRAMA YOUTHMAPPERS UFV: MAPEAMENTO COLABORATIVO, GEOTECNO...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoLUÍS FERNANDO ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 07/10/2027), RODRIGO SMARZARO DA SILVA (Coordenador, 01/10/2025 a 07/10/2027), FELIPE KAUAN DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 07/10/2027), MATHEUS DE OLIVEIRA XAVIER GODINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 07/10/2027), PEDRO EMANUEL DE AVELAR SOUSA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 07/10/2027), VICTOR HUGO LARA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 07/10/2027), RAFAEL VERISSIMO RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 07/10/2027)2025-10-01T00:00:002027-10-07T00:00:00Desenvolvimento RegionalPromover a formação cidadã e acadêmica de estudantes por meio do mapeamento colaborativo e do uso de geotecnologias abertas, articulando ensino, pesquisa e extensão na produção de dados geoespaciais de interesse público. O programa busca apoiar comunidades locais e regionais em processos de planejamento, gestão territorial e desenvolvimento sustentável, fortalecendo a participação social e a integração universidade–sociedade.Mapeamento Colaborativo, Geotecnolocias Abertas, Desenvolvimento SustentávelPRJ-242/2025, PRJ-243/2025, PRJ-134/2022Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=108218 108226PRJ-243/2025ProjetoTRADUÇÃO E LOCALIZAÇÃO DO SOFTWARE MAPCOMPLETE PARA PORTUGUÊ...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoPEDRO EMANUEL DE AVELAR SOUSA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2025), RAFAEL VERISSIMO RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2025), TAIGUARA ROBERTO LIMA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2025), VICTOR HUGO LARA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2025), RODRIGO SMARZARO DA SILVA (Coordenador, 01/10/2025 a 31/12/2025), LUÍS FERNANDO ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2025), MARIA EDUARDA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2025), MATHEUS DE OLIVEIRA XAVIER GODINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2025), DIEGO REIS EVANGELISTA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2025), FELIPE KAUAN DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2025), IZABELLE RAYENE IMAMURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2025), LETÍCIA XAVIER DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2025)2025-10-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoTraduzir e localizar o software MapComplete para Português Brasileiro, ampliando seu acesso e utilização em projetos de mapeamento colaborativo.Mapeamento Colaborativo, Internacionalização de Software, Inclusão Digital- Seleção e capacitação de discentes para o trabalho de tradução e teste do software. - Divisão das funcionalidades do MapComplete em módulos para tradução sistemática. - Utilização de ferramentas de Weblate2 para controle do trabalho de traduções. - Realização de eventos de “Tradutonas”, seguindo formatos de maratona em que os - participantes se reunirão para trabalhar em conjunto na tradução do aplicativo. - Revisão cruzada da tradução, testes de interface e compatibilidade. - Interação com a comunidade MapComplete/OSM para validação e feedback. - Relatório final com recomendações para futuras atualizações.Toda a comunidade de mapeamento colaborativo falante do Português10020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108226 108292PRJ-241/2025ProjetoLABORATÓRIO DE IDEAÇÃO 2025/2Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoEducaçãoADRIANA FERREIRA DE FARIA (Comissão Coordenadora, 06/10/2025 a 03/11/2025), JAQUELINE AKEMI SUZUKI (Coordenador, 06/10/2025 a 03/11/2025), JUCELIA MARIA LOPES MAIA ROBERTO (Comissão Coordenadora, 06/10/2025 a 03/11/2025), ANA JÚLIA MELLO ALVES (Bolsista Fapemig, 06/10/2025 a 03/11/2025), ANA CAROLINA DE FREITAS BARROS (Bolsista - Outros, 06/10/2025 a 03/11/2025), FERNANDA DE FREITAS CASTRO GOMES (Ministrante, 07/10/2025 a 07/10/2025), KEILA PIERRE OLIVEIRA (Ministrante, 08/10/2025 a 08/10/2025), THAÍS PEREIRA MACHADO (Ministrante, 21/10/2025 a 21/10/2025), BRENO CARRARA TAVARES DE SOUZA (Ministrante, 22/10/2025 a 22/10/2025), GUSTAVO HENRIQUE LAVIOLA DE OLIVEIRA (Ministrante, 20/10/2025 a 20/10/2025), RONAN PEREIRA CAPOBIANGO (Ministrante, 27/10/2025 a 27/10/2025), BRENO CARRARA TAVARES DE SOUZA (Ministrante, 29/10/2025 a 29/10/2025), VITOR REZENDE FERREIRA DE CARVALHO (Ministrante, 03/11/2025 a 03/11/2025), FRANCYLARA MIRANDA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2025 a 03/11/2025), GUILHERME PARZANINI BRILHANTE DE SÃO JOSÉ (Ministrante, 03/11/2025 a 03/11/2025)2025-10-06T00:00:002025-11-03T00:00:00EmpreendedorismoObjetivo Geral O Laboratório de Ideação busca promover a qualificação empreendedora, trazendo workshops ministrados por profissionais atuantes no ecossistema de empreendedorismo e inovação. O programa também oferece um ambiente de networking para se conectar com pessoas interessadas em promover a inovação e o empreendedorismo. Objetivos Específicos São objetivos do Laboratório de Ideação: a) Estimular a transformação de soluções e tecnologias em produtos e processos inovadores, bem como a criação de empresas de base tecnológica; b) Incentivar a cultura empreendedora e a manifestação criativa na comunidade acadêmica; c) Aumentar a empregabilidade dos alunos, mostrando outras possibilidades profissionais e proporcionando um diferencial competitivo em suas carreiras.empreendedorismo, ideação, mercadoSerão oferecidos workshops semanais com duração de um mês e acompanhamento por projeto e outras atividades conduzidas por uma equipe multidisciplinar e qualificada da Incubadora de Empresas do tecnoPARQ/CenTev/UFV ou por profissionais convidados externamente. Além disso, serão realizadas apresentações de pitch nas reuniões de acompanhamento, garantindo um bom desempenho das equipes no demoday. Para fins deste projeto, entende-se pitch como uma apresentação breve e objetiva sobre ou projeto, com duração de cinco minutos, cujo objetivo é atrair o interesse de investidores, parceiros ou clientes. Os empreendedores serão inseridos em um ambiente de inovação, com a oportunidade de participar de eventos, espaços e ações voltados às empresas instaladas no Parque Tecnológico.Viçosa e Região2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108292 108358PRJ-249/2025ProjetoATIVIDADE DE EXTENSÃO DA DISCIPLINA PROJETOS AGROINDUSTRIAIS...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoLUCAS DE SOUZA SOARES (Coordenador, 01/09/2025 a 06/12/2025), RAFAELA SILVEIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 06/12/2025), BRUNO NASCIMENTO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 06/12/2025), YASMIN SOUSA DORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 06/12/2025), LORRAINE DE SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 06/12/2025), DOUGLAS SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 06/12/2025), CÍNTIA ARAÚJO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 06/12/2025), LUISA NEVES DUARTE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 06/12/2025), KAREN JOLINS GONÇALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 06/12/2025)2025-09-01T00:00:002025-12-06T00:00:00Segurança pública e defesa socialCaracterizar um determinado segmento de produção de alimentos e bebidas; descrever características do mercado-alvo; analisar as condições de comercialização; e estimar a demanda desse segmento na cidade de Rio Paranaíba.Pesquisa de mercado, Agroindústria, Estudo com consumidores1 - Desenvolvimento de questionário para Pesquisa de Mercado; 2 - Pesquisa com consumidores; 3 - Tabulação e organização de resultados; 4 - Discussão e escrita de resultados; 5 - Apresentação de resultados; 6 - Confecção de Relatório Final.Rio Paranaíba - Região Urbana120120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108358 86148PRJ-137/2023ProjetoVÍNCULOSCiências Sociais AplicadasEducaçãoCulturaLUCAS CARVALHO SILVA (Coordenador, 01/07/2022 a 01/07/2023), ALVARO ALVES MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 01/07/2023), GABRIELA NAZARO MELGAÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 30/09/2023), THIAGO FERREIRA CAMINHAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 30/09/2023), LETÍCIA OLIVEIRA ALMEIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 30/11/2023), BRUNELLA AYUMI NAKAI E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 30/11/2023), VICTORIA APARECIDA DE MELO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 30/11/2023), LUCAS LEONARDO DE OLIVEIRA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 30/11/2023), LILIA CÔNSOLO PALOMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 30/11/2023), ALINE NAVARRO DE MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 30/11/2023), BÁRBARA JÚLIA COELHO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 30/11/2023), RAPHAEL MARQUES RICARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 30/11/2023), HEBERT AUGUSTO FELIX DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 30/11/2023), ANA LUÍZA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 30/11/2023), JADSON MARTINS CONRADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 30/11/2023), THAIS MESQUITA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 30/11/2023), MARIA CLARA DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 30/11/2023), ANA BEATRIZ VIEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 30/11/2023), ASHLEY SOLIEL SOARES LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 30/11/2023), GUARACI DE LIMA REQUENA (Comissão Coordenadora, 01/02/2025 a 28/02/2026), HELOISA COSTA DE OLIVEIRA E SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 28/02/2026), ALEXANDRE ALVARENGA ROCHA (Comissão Coordenadora, 01/03/2025 a 28/02/2026), SERGIO HENRIQUE NOGUEIRA (Comissão Coordenadora, 01/03/2025 a 28/02/2026), LEONARDO ANTONIO MENDES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2025 a hoje)2022-10-01T00:00:002027-02-28T00:00:00Temas específicosAumentar o número de estudantes ingressantes no campus UFV Florestal e paralelamente promover cidadania, inclusão social e qualificação para geração de trabalho e renda.Inclusão social, Acesso ao ensino público superior, Qualificação para geração de trabalho e renda(i) Aplicar Questionário 1 (Q1) para a verificação do entendimento dos estudantes secundaristas, das escolas da rede estadual de ensino da cidade de Pará de Minas-MG, acerca dos seus direitos e das oportunidades oferecidas pelo campus UFV Florestal. (ii) Visitar escolas da rede estadual de ensino da cidade de Pará de Minas-MG para divulgação das oportunidades oferecidas pelo campus UFV Florestal, em especial: 1. A excelência e gratuidade dos cursos e atividades desenvolvidas; 2. Os cursos; 3. Estrutura física; 4. Auxílios vigentes na assistência estudantil; 5. Bolsas acadêmicas de ensino, pesquisa e extensão; 6. Localização e como chegar. (iii) Analisar os dados do Q1. (iv) Comparação do número de vagas ociosas de 2023 com os últimos anos. (v) Aplicação do Questionário 2 (Q2), para entender os motivos que levaram os estudantes secundaristas a se matricularem no campus UFV Florestal. (vi) Analisar os dados do Q2. (vii) Em parceria com o governo municipal e estadual, promover visitas dos estudantes secundaristas da rede estadual de ensino da cidade de Pará de Minas-MG ao campus UFV Florestal.Escolas da rede estadual de ensino da cidade de Pará de Minas-MG.500500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86148 88159PRJ-049/2023ProjetoPROJETO DE DESENVOLVIMENTO DE MERCADO ATRAVÉS DE ENSAIOS DE ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoPEDRO HÖHL PAIVA (Estagiário, 30/11/2022 a 30/11/2027), VINICIUS RAMALHO SILVA (Estagiário, 30/11/2022 a 30/11/2027), MARLI LIMA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 30/11/2022 a 30/11/2027), CLEBERSON RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 30/11/2022 a 30/11/2027), MAXIMILLER DAL BIANCO LAMAS COSTA (Coordenador, 30/11/2022 a 30/11/2027), IVO MATEUS RODRIGUES (Comissão Coordenadora, 30/11/2022 a 30/11/2027), NEWTON DENIZ PIOVESAN (Comissão Coordenadora, 30/11/2022 a 30/11/2027)2022-11-30T00:00:002027-11-30T00:00:00Desenvolvimento de produtos1) estudar o desempenho agronômico de cultivares de soja convencionais comparadas com as de tecnologia Intacta iPRO, Xtend e RR, através da realização de ensaios de competição entre variedades de soja nas safras de 2022 a 2027 na CEPET, bem como a utilização das áreas destinadas a lavouras anuais para produção de grãos de soja e rotação de culturas como milho e sorgo. 2) Avaliar a utilização de áreas destinadas às lavouras anuais para produção de grãos de soja e rotação de culturas na região. 3) Promover e difundir as cultivares convencionais da UFV na região do centrooeste, através de eventos de palestras técnicas, dias de campo e vitrines tecnológicas, a serem realizados na CEPET-UFVMelhoramento Genéticos, Variedades Convencionais, SojaObjetivos Anuais: Outubro Preparo do solo (Análise do solo, calagem, adubação, pulverização em pré-emergência etc.); Plantio das variedades soja (tratamento de sementes e inoculação), Tecnologias de manejo (controle de plantas daninhas, pragas e doenças) Novembro Plantio das variedades soja (tratamento de sementes e inoculação), Tecnologias de manejo (controle de plantas daninhas, pragas e doenças) Dezembro Plantio das variedades soja (tratamento de sementes e inoculação), Tecnologias de manejo (controle de plantas daninhas, pragas e doenças) Dezembro Tecnologias de manejo (controle de plantas daninhas, pragas e doenças) Janeiro Tecnologias de manejo (controle de plantas daninhas, pragas e doenças) Fevereiro Tecnologias de manejo (controle de plantas daninhas, pragas e doenças); Palestra técnica/Dia de Campo. Março Tecnologias de manejo (controle de plantas daninhas, pragas e doenças) e início da colheita; Abril Colheita, beneficiamento de sementes e armazenamento; Avaliação experimento e apresentação resultados; Palestra técnica. Maio Plantio das variedades de milho/sorgo (tratamento de sementes e inoculação), Tecnologias de manejo (controle de plantas daninhas, pragas e doenças) Junho Plantio das variedades de milho/sorgo (tratamento de sementes e inoculação), Tecnologias de manejo (controle de plantas daninhas, pragas e doenças) Julho Tecnologias de manejo (controle de plantas daninhas, pragas e doenças) Agosto Produção de silagem Setembro Colheita, beneficiamento de sementes e armazenamento Apresentação de Relatórios.Cidades ao redor do CEPET-UFV12012Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=88159 90447PRJ-016/2023ProjetoMANUTENÇÃO E AMPLIAÇÃO DO HORTO DE PLANTAS MEDICINAIS E AROM...Ciências Exatas e da TerraComunicaçãoSaúdeMONISE VIANA ABRANCHES (Comissão Coordenadora, 06/03/2023 a 05/03/2025), GERALDO HUMBERTO SILVA (Comissão Coordenadora, 06/03/2023 a 05/03/2025), VANIA MARIA MOREIRA VALENTE (Comissão Coordenadora, 06/03/2023 a 05/03/2025), EZIO MARQUES DA SILVA (Comissão Coordenadora, 06/03/2023 a 05/03/2025), EDER SEVERINO XAVIER (Comissão Coordenadora, 06/03/2023 a 05/03/2025), ALBERTO CARVALHO FILHO (Comissão Coordenadora, 06/03/2023 a 05/03/2025), ANGEL DE NARDI FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2023 a 05/03/2025), HERNANI MARTINS JUNIOR (Comissão Coordenadora, 06/03/2023 a 05/03/2025), EDGAR HERNANDO LIZARAZO JAIMES (Coordenador, 06/03/2023 a 05/03/2025), WILLIAN RODRIGUES MACEDO (Comissão Coordenadora, 06/03/2023 a 05/03/2025), VITOR SHOICHI ONMURA BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2023 a 05/03/2025)2023-03-06T00:00:002025-03-05T00:00:00Saúde da famíliaManutenção e ampliação do centro de cultivo de plantas medicinais, aromáticas, condimentares e tóxicas.Horto, Plantas medicinais, Plantas aromáticas1-Manter e ampliar o centro de cultivo de plantas medicinais da UFV-CRP com o cultivo de novas espécies selecionadas pelo projeto; 2-Realizar o cercamento com tela alambrado do centro de cultivo de plantas medicinais da UFV-CRP; 3-Implementar um sistema de irrigação automatizado das plantas; 4- Conscientizar e fortalecer a troca de saberes entre Universidade e Comunidade, além de incentivar o consumo e a produção das espécies medicinais e aromáticas; 5-Realizar oficinas sobre o uso das plantas medicinais e aromáticas, quanto a indicação e modo de preparo.Rio Paranaíba50021Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90447 90519PRJ-024/2023ProjetoABELHAS COMO FERRAMENTA PARA PROMOÇÃO DE CONHECIMENTOS E TRO...Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteLUCIANO BELO DE ALCANTARA JÚNIOR (Bolsista Fapemig, 17/08/2022 a 07/03/2025), PATRICIA PINHEIRO DE CAMPOS FONSECA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2022 a 07/03/2025), ROSIMERI CONCEIÇÃO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2022 a 07/03/2025), JOÃO LÚCIO DE REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2022 a 07/03/2025), JHENEZE GUIMARÃES PEREIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2022 a 07/03/2025), MARA GARCIA TAVARES (Coordenador, 17/08/2022 a 07/03/2025), CAROLINA GONCALVES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2022 a 07/03/2025), DENILCE MENESES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2022 a 07/03/2025), HELDER CANTO RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2022 a 07/03/2025), MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2022 a 07/03/2025), WEYDER CRISTIANO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2022 a 07/03/2025), ANA LUIZA MOREIRA SOARES (Bolsista Fapemig, 17/08/2022 a 07/03/2025), NILTON RAIMUNDO MARTINS JÚNIOR (Bolsista Fapemig, 17/08/2022 a 07/03/2025)2022-08-17T00:00:002025-03-07T00:00:00Questões AmbientaisCompartilhar e difundir conhecimentos científicos sobre a importância biológica, os riscos de extinção e a necessidade de conservação das abelhas e demais polinizadores, utilizando diferentes estratégias, com o propósito de ampliar o conhecimento de alunos da Educação Básica, graduandos e produtores rurais de Viçosa e região.conservação ambiental, polinizadores, interação universidade-escola- Trilhas ecológicas; - Oficinas; - Palestra; - Mini Cursos; - Entrevistas com os produtores rurais; - Desenvolver 01 jogo simulador;. - Participar da “Feira do Conhecimento” da UFV - Criar e manter uma página no Instagram, para divulgação dos resultados do projeto; - Reuniões com os integrantes do projeto.Comunidades escolares, produtores rurais e comunidade, em geral, de Viçosa e Florestal300100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90519 90575PRJ-038/2023ProjetoPIMBOL - ALLCiências BiológicasSaúdeEducaçãoALYNE APARECIDA DOS ANJOS RODRIGUES (Estagiário, 01/04/2023 a 31/07/2025), HUGO DE ASSIS CASSEMIRO (Estagiário, 01/04/2023 a 31/12/2025), ALLAN FEITOSA VELOZO BRANDÃO (Estagiário, 01/04/2023 a 31/12/2024), ANDRÉ MAGALHÃES DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/04/2023 a 31/12/2024), MARIANA CALABRIA LOPES (Coordenador, 01/04/2023 a 30/04/2027), LUCAS DE ALMEIDA ARAÚJO LISBOA (Estagiário, 01/04/2023 a 31/12/2023), THALIA MIRANDA RUFINO (Estagiário, 01/04/2023 a 31/12/2023), THALIA MIRANDA RUFINO (Estagiário, 01/04/2023 a 31/12/2023), MARIA LUIZA DA CRUZ SANTOS (Estagiário, 01/04/2023 a 31/07/2024), RONALD QUEIROZ MENDES (Estagiário, 01/04/2023 a 31/07/2023), ELLEN MARIA OLIVEIRA DE SOUZA (Estagiário, 01/04/2023 a 01/05/2023), PABLO VECCHI MOREIRA (Estagiário, 01/04/2023 a 31/07/2023), RONALDO RODRIGUES DA SILVA JÚNIOR (Estagiário, 01/04/2023 a 31/07/2025), LHAIS TEIXEIRA REIS (Estagiário, 01/04/2023 a 31/07/2025), EMANUEL GOMES OLIVEIRA (Estagiário, 01/04/2023 a 31/12/2023), CAMILE VICTORIA PEZO DE SOUZA (Estagiário, 01/04/2023 a 31/12/2025), JÚLIA MOREIRA ZANDONADE (Estagiário, 01/04/2023 a 31/07/2025), RAFAEL BELLUCO CERQUEIRA (Estagiário, 01/04/2023 a 31/07/2025), VANESSA DAMACENA CARVALHO (Estagiário, 01/04/2023 a 01/05/2023), VANESSA DAMACENA CARVALHO (Estagiário, 01/04/2023 a 01/05/2023)2023-05-01T00:00:002027-03-31T00:00:00Esporte e lazerOferecer atividades físicas e modalidades esportivas de forma orientada para crianças, jovens e adultos, sem e com deficiência, de forma a contribuir com o desenvolvimento motor, cognitivo e melhora da qualidade de vida geral dos participantes.inicação esportiva, atividade física, esporte- 1. Aulas de iniciação esportiva para crianças de 3 a 10 anos de idade. 2. Aulas de modaldiades esportivas coletivas (Basquete, Handebol, Voleibol e Futsal) para crianças e jovens de 9 a 16 anos. 3. Aulas de treinamento funcional e jogos esportivos para adultos. 4. Palestras informativas sobre temas relacionados à saúde e prática de atividade física 5. Promoção de festivais esportivos e colônia de férias 6. Promoção de eventos relacionados à prática de atividade físicaViçosa e região200200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90575 60247PRJ-176/2018ProjetoDESAFIOS DA MATEMÁTICACiências Exatas e da TerraEducaçãoCulturaALEXANDRE ALVARENGA ROCHA (Coordenador, 13/09/2018 a 13/12/2019), SERGIO HENRIQUE NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2018 a 13/12/2019), AUGUSTO COSTA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2018 a 13/12/2018), AYSLA BIANCA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2018 a 13/12/2018), CAIO GABRIEL REZENDE RATES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2018 a 13/12/2019), AUGUSTO MEIRELES VARGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2018 a 13/12/2019), ANA CAROLINA LIBRELON (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2018 a 13/12/2019), LUCAS MENDES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2018 a 13/12/2019), NICOLLY RAMALHO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2018 a 13/12/2018), LARISSA RIBEIRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2018 a 13/12/2019), GUILHERME FERNANDES CASTRO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2018 a 13/12/2019), GABRIELA NAZARO MELGAÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2019 a 13/12/2019), HENRIQUE RIBEIRO DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2019 a 13/12/2019), LUIS FELIPE HILARIO BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2019 a 03/03/2019), LUIZ HENRIQUE DE SOUZA MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2019 a 13/12/2019), JANAÍNE GERALDA MESQUITA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2019 a 13/12/2019), VITÓRIA AUGUSTA DUTRA DE CASTRO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2019 a 13/12/2019), PAULA ALVES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2019 a 13/12/2019), JOÃO PEDRO RESENDE FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2019 a 13/12/2019), GABRIELA NAZARO MELGAÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2019 a 13/12/2019)2018-09-13T00:00:002019-12-13T00:00:00Educação profissionalEntende-se aqui como Desafios da Matemática o uso de truques, mágicas e adivinhações envolvendo a Matemática. O público alvo são alunos de Licenciatura e alunos e professores da educação básica das escolas de Florestal e região. O objetivo é apresentar ao público-alvo brincadeiras e jogos matemáticos associando o prazer e a diversão com o aprendizado da matemática.Ensino de Matemática, Lúdico, Metodologias alternativasAtividades recreativas envolvendo matemática podem ser usadas para despertar nos alunos a curiosidade, que é uma condição para o aprendizado e, a partir daí, o processo de ensino-aprendizagem se torna mais eficaz, já que se consegue assim uma predisposição do estudante para a compreensão da matemática envolvida. O presente projeto é voltado para os alunos e professores de escolas públicas de ensino fundamental e médio da região de Florestal-MG. Esses alunos serão convidados a participar de encontros quinzenais ministrados pelos monitores e supervisionados pelo professor coordenador.Florestal, Pará de Minas, Betim, Mateus Leme100091Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60247 60558PRJ-100/2019ProjetoPROJETO EQUILÍBRIO DE CORPO E MENTE - YOGA UFV / CAFCiências BiológicasSaúdeEducaçãoCINTIA CANDIDA BRAGA (Coordenador, 07/09/2018 a 07/12/2018), EMANUEL DE ALMEIDA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/09/2018 a 07/12/2018)2018-09-15T00:00:002018-12-07T00:00:00Saúde HumanaOferecer a prática de yoga para membros da comunidade acadêmica, servidores e pessoas da comunidade de FlorestalYoga, Saúde, Qualidade de vidaDuas aulas semanais de yoga, com a duração de uma hora no máximo cada aula, divididas em posturas físicas, técnicas de relaxamento e práticas meditativas de todos os níveis de dificuldades, adaptando a progressão de acordo com o andamento das turmas.Indivíduos de ambos os gêneros e qualquer idade, membros da comunidade acadêmica, professores e serv2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60558 61922PRJ-011/2019ProjetoEXERCITANDO O CÉREBRO: JOGOS E SOCIABILIDADE NA VELHICECiências Sociais AplicadasCulturaMultidisciplinarRITA DE CASSIA PEREIRA FARIAS (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), ANDRESSA DE PAULA RAMALHO (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2019 a 30/11/2019), EDNA LOPES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), EDNA LOPES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), ANA LUCIA PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), LÍDIA DE JESUS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019)2019-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialPromover a convivência, a troca de experiências e de conhecimentos entre os idosos residentes do Lar do Velhinhos na cidade de Viçosa, MG., além da incorporação de elementos culturais/artísticos por meio de jogos tradicionais, transmitidos de geração em geração. Objetivos Específicos Fazer um levantamento dos jogos mais tradicionais que são transmitidos de geração para geração entre os idosos da unidade asilar; Promover jogos interativos e lúdicos que possibilitem desenvolvimento cognitivo-motor, resgate da memória e o desenvolvimento de atividades culturais; Desenvolver um jogo educativo para avaliar a capacidade mental e física dos idosos, contribuindo para o fortalecimento de ambas as capacidades. Realizar o sarau cultural como oportunidade de interagir, confraternizar e compartilhar os diferentes tipos de jogos;Jogos tradicionais, socialização, Envelhecimento1) Propor confecções de jogos ou elementos que reflitam aspectos culturais; 2)) Participar de reuniões com a equipe de trabalho; 3) Participar das oficinas de jogos interativos ; 6) Elaborar relatórios parciais e finais; 7) Elaborar resumo para ser apresentado no SIA; 8) Participar do SIA; 9) Participar da Semana do Idoso do Lar dos Velhinhos; 10) Participar da avaliação semanal e mensal do projeto.Comunidades de Viçosa/MG60050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=61922 62126PRJ-052/2019ProjetoSER CORRUPTO: A MUDANÇA SOCIAL A PARTIR DA CONSCIENTIZAÇÃO D...Ciências Sociais AplicadasCulturaCulturaADRIANA VENTOLA MARRA (Coordenador, 01/02/2019 a 31/12/2019), ALEXANDRE SANTOS PINHEIRO (Comissão Coordenadora, 01/02/2019 a 31/12/2019), PAULO TIAGO CARDOSO CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/02/2019 a 31/12/2019), BRUNO LEMES JARDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2019), MELISSA ANGELICA FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2019), TIAGO GUERRA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2019), LUAN RODRIGUES LIMA (Bolsista PIBEX, 01/02/2019 a 31/12/2019)2019-02-01T00:00:002019-12-31T00:00:00Temas específicosDiscutir e Ensinar para os jovens e crianças da comunidade de Florestal-MG, integrantes da Escola Estadual Serafim Ribeiro de Rezende estudantes do 6º ao 9º ano do ensino fundamental, o que é corrupção e práticas de combate à corrupção na comunidade. Isso ocorrerá través de palestras, aulas, seminários e oficinas na própria escola.corrupção, construção social, adolescentes%u2022 Produzir material de ensino sobre o que é corrupção, e como combate-la; compatível com o grau de entendimento dos estudantes do 6º ao 9º ano do ensino fundamental; %u2022 Preparar e promover palestras sobre o que é corrupção, para os estudantes; %u2022 Preparar e promover oficinas voltadas para entendimento do que é corrupção, para os estudantes; %u2022 Preparar e promover palestras sobre o combate à corrupção na comunidade; %u2022 Preparar e promover oficinas voltadas para o combate à corrupção na comunidade; %u2022 Ofertar palestras aos professores e pais que se interessem pelo tema; %u2022 Realizar atividades avaliativas durante e ao final do projeto; %u2022 Preparar um artigo relatando a experiência do projeto; %u2022 Participar de congressos e simpósios de extensão, com a submissão do artigo para apresentação oral.Florestal550550Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62126 62190PRJ-061/2019ProjetoLUDC-ART: RESGATANDO A CULTURA LÚDICA E ARTÍSTICA NA INFÂNCI...Ciências Sociais AplicadasCulturaCulturaLAÍS FERREIRA FELICIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2019), MAICON CÉZAR LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2019), NATÁLIA LIBERATO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), HÉLIDY DAYANE DONIZETE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), MARCELA AMARO LAGES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2019), ALEXANDRA NERI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), ULLY AROEIRA BRAGA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 30/11/2019), GEANE APARECIDA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), YURI LEANDRO CUPERTINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), NAYARA APARECIDA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/08/2019), ARTHUR DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/08/2019), SANDRA CRISTINA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/04/2019), IASMIN YULLIS SILVA JULIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/08/2019), CARLA APARECIDA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), VANESSA APARECIDA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2019 a 30/11/2019), JOYCE STEFANE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), BETHANIA DE ASSIS COSTA (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), DIANA DE FÁTIMA JACINTO (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), ANA LUIZA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), JÚNIA MARIA DE CASTRO SOARES JACOB (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), SARA MARIA DA CONCEIÇÃO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), PÂMELA ALVES CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), KARINE FRANCISCA DA SILVA JACOB (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), ARIANA CRISTINA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 10/06/2019), THAÍS GONÇALVES ABRANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), JAYANE DA SILVA XAVIER RICARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019)2019-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Artes integradasO objetivo geral é promover vivências artísticas e culturais por meio das atividades lúdicas, prioritariamente, com crianças de 2 a 12 anos de idade com o propósito de resgatar a cultura popular local e regional por meio da cultura lúdica nas diferentes infâncias e nos diferentes espaços da comunidade da cidade de Viçosa-MG e cidades circunvizinhas oportunizando diferentes experiências lúdicas com as crianças e famílias envolvidas.cultura, ludicidade, artesOrganizar a equipe de trabalho; Levantamento de instituições escolares e não escolares já parceiras e não parceiras do Projeto; Levantamento dos espaços públicos de lazer, cultura e arte; Estabelecer parcerias para o desenvolvimento de atividades; Contactar com as secretarias e Capacitar a equipe; Buscar recursos e parcerias; Organizar e confeccionar um acervo de atividades; Avaliar os impactos do projeto nas comunidades envolvidas, principalmente em relação ao cumprimento dos objetivos; Elaborar/planejar/organizar e realizar as atividades lúdicas itinerantes; Reuniões de equipe semanalmente; Articular com os dirigentes das cidades participantes do projeto a viabilização da itinerância do projeto; Iniciar grupo de estudo com periodicidade quinzenal; Apresentar o projeto aos parceiros; Organizar demandas; Realizar visitas em cada local onde a atividade foi demandada; Iniciar os atendimentos nos diferentes locais demandados; Planejar e executar a semana mundial do brincar; Avaliar atividades propostas com base no interesse demonstrado pelas crianças; Organizar uma feira cultural lúdica e artística nas comunidades parceiras; Realizar excursões aos locais públicos de lazer, cultura e arte; Produzir folders sobre cultura popular em relação às brincadeira da cultura local e regional; Realizar oficinas sobre brincadeiras e artes da cultura local e regional; Avaliar os impactos do projeto; Realizar oficina temática na brinquedoteca quilombola com os membros da comunidade do Buieié; Propor oficinas de artes e retratos da cultura popular para as crianças das comunidades atendidas; Avaliar as atividades propostas; Organizar acervo das atividades; Avaliar os impactos do projeto nas comunidades envolvidas; Apresentar trabalho no SAI; Avaliar as atividades propostas; Realizar eventos culturais; Produzir livros a partir de imagens e textos registrados pelas próprias crianças; Organizar documento contendo todo o acervo de atividades; Publicar 1 cartilha por ano com as atividades; Elaborar relatório parcial e final do projeto.crianças, famílias e comunidade de Viçosa e cidades circunvizinhas4581509Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62190 46011PRJ-085/2016ProjetoRESGATANDO A CULTURA LÚDICA NA INFÂNCIACiências HumanasCulturaEducaçãoTALYTA CARVALHO DE SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 30/11/2016), LAIZ FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 30/11/2016), VERÔNICA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 30/11/2016), RAFAELA DE CARVALHO DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/04/2016), THAYANE APARECIDA LOPES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/04/2016), BIANCA SILVA MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/04/2016), BÁRBARA CARNEIRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 30/11/2016), MARCELO RODRIGUES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 30/11/2016), SARA SOUZA BUSTAMANTE (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2016 a 30/11/2016), NAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Coordenador, 01/03/2016 a 30/11/2016), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), LAÍSA MEDINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016)2016-03-01T00:00:002016-11-30T00:00:00Espaços de ciênciaPromover atividades lúdicas, prioritariamente, com crianças de 2 a 12 anos de idade com o propósito de resgatar a cultura lúdica nas diferentes infâncias nos diferentes espaços da comunidade da cidade de Viçosa-MG e cidades circunvizinhas realizando diferentes experiências lúdicas com as crianças e famílias envolvidascultura, ludicidade, artes- Contactar com as escolas e as secretarias de ação social, educação e saúde das Prefeituras de Viçosa e cidades que integram a microrregião da cidade de Viçosa para verificar o interesse em participar do projeto proposto; - Atender às demandas de eventos e atividades das Organizações não governamentais, projetos autônomos, empresas, centros sociais, abrigos e espaços informais de atendimento à infância da cidade de Viçosa e região, no sentido de proporcionar experiências lúdicas ao público infantil envolvido - Desenvolver atividades lúdicas de lazer com crianças de faixa etárias diferentes, podendo ser realizado em espaços diversificados como escola, creches, praças, bairros, abrigos, centros sociais e demais espaços alternativos podendo atender as variadas instituições sendo estas públicas, filantrópicas, ONGs ou privadas na cidade de viçosa ou cidades vizinhas as quais demonstrarem interesse de estar inserindo neste programa; - Propor atividades lúdicas que ressaltam a cultura lúdica e artística local, mas também socializar atividades lúdicas de outras comunidades. - Organizar um acervo de atividades lúdicas integrando todas as comunidades envolvidas no projeto com o propósito de valorizar a cultura local e regional; - Organizar evento de promoção à Semana Mundial do Brincar; - Produzir brinquedos/jogos com materiais recicláveis com a intenção de valorizar a cultura local e conscientizar a comunidade de que muitos materiais considerados "lixo" podem ser aproveitados; - Contribuir para a organização de políticas públicas e sociais que valorizem as atividades de lazer na comunidade de Viçosa e comunidades circunvizinhas, promovendo formas de acessibilidade de vivências lúdicas nos espaços públicos da comunidade. - Desenvolver ações integradas a outros projetos de extensão e eventos da UFV que tem como proposta o atendimento às pessoas no sentido de promover experiências diferenciadas de cultura, lazer, arte, etc.espaços formais e informais de atend a criança da comun da cidade de Viçosa e cidades circunvizinhas110090Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46011 46287PRJ-110/2016ProjetoREALIDADE VIRTUAL APLICADA NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS DO P...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoTHIAGO HENRIQUE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/06/2017), GUSTAVO VIEIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), PEDRO HENRIQUE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), PEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2016 a 01/06/2017), CIBELE MARA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/06/2017), DIOGO OTONI SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/06/2017), ERYK HENRIQUE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/06/2017), FERNANDA THAMIRIS FERREIRA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/06/2017)2016-01-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaDesenvolver um jogo que auxilie no processo de alfabetização de crianças até o 3º ano do Ensino Fundamentalalfabetização, educação, jogos digitaisConstruir uma ferramenta que possa ser constantemente utilizada pelo professor atraindo o interesse do aluno; Construir um ambiente virtual que conduza a criança para a realidade do jogo de maneira divertida; Aplicar testes para verificar a eficiência do jogo;Rio paranaíba10025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46287 46602PRJ-136/2016ProjetoA IMPLANTAÇÃO DA PUERICULTURA NAS ESTRATÉGIAS DE SAÚDE DA FA...SaúdeEducaçãoMARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Coordenador, 01/03/2016 a 01/03/2017), WILLIANS GUILHERME DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 01/03/2017), JÚLIA FERNANDES MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2017), KARINE AFONSO VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2017), CAROLINA SOARES DALFIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2017), NATHÁLIA COSTA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2017), EUNICE FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2017), SILAS TEIXEIRA DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/03/2016 a 12/12/2016)2016-03-01T00:00:002017-03-01T00:00:00Saúde da famíliaimplantar a puericultura nas Estratégias de Saúde da Família de Bom Jesus e Santa Clara em Viçosa, Minas Gerais-MG.Puericultura, Saúde da Família, criançascompanhar o crescimento físico e o desenvolvimento neuropsicomotor e intelectual; ampliar a cobertura vacinal; promover a educação alimentar e nutricional; promover a segurança e a prevenção de acidentes; promover a prevenção de lesões intencionais, principalmente no ambiente doméstico; estimular a promoção da saúde e a prevenção das doenças mais comuns na comunidade; promover a higiene física e mental e a prática de atividades de lazer adequadas às faixas etárias; propiciar a socialização, estimulação cultural e adaptação da criança em seu meio social. Orientação da comunidade quanto à importância da amamentação para a saúde infantil e materna, estabelecendo ações educativas de maneira a socializar o conhecimento adquirido na universidade; Orientações às mães na sala de espera da puericultura; Busca ativa de todas as crianças pertencentes a área de abrangência das ESF de Bom Jesus e Santa Clara. Construção de um roteiro/condutas padronizados para o atendimento de todos os profissionais de saúde da unidade que prestam assistência a esse público-alvo.Bom Jesus e Santa Clara40030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46602 46650PRJ-119/2016ProjetoANÁLISE AMBIENTAL DA QUALIDADE DO AR E DAS ÁGUAS DA REGIÃO M...Ciências Exatas e da TerraMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoEDER SEVERINO XAVIER (Coordenador, 16/03/2016 a 16/02/2017), CHRISTIAN RODRIGO SILVA (Bolsista PIBEX, 16/03/2016 a 16/02/2017)2016-03-16T00:00:002017-02-16T00:00:00Questões AmbientaisPretendemos suprir a comunidade de uma base de dados quantitativa e qualitativa a respeito dos índices de poluentes aos quais seus moradores e trabalhadores estão sendo paulatinamente expostos. Para Podermos direcionar, sistematizar e discutir experiências, de forma a contribuir para a construção de propostas de políticas públicas, se for necessário.analise do ar, analise das aguas, tecnologia ambientalTemos como meta, abordar a totalidade das nascentes de água conhecidas na cidade de Rio Paranaíba, descrever suas qualidades, bem como disponibilidades. Adquirir dados a respeito da qualidade do ar e das possíveis direções privilegiadas ou não de propagação de poluentes na cidade.população da cidade de Rio paranaíba500035Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46650 47046PRJ-138/2016ProjetoFORMAÇÃO EM ECONOMIA POPULAR SOLIDÁRIA PARA OS EMPREENDIMENT...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoEDGARD LEITE DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/04/2016 a 01/04/2017), GUTO MAYKE VILELA CRISPIM (Bolsista PROEXT, 01/04/2016 a 01/04/2017)2016-04-01T00:00:002017-04-01T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesFormação política dos/as representantes do Fórum Regional de EPS da Zona da Mata Mineira (FREPS-ZMM), sobretudo em âmbito local, tomando como base os municípios que estão se aproximando e se iniciando na discussão dentro do Fórum a saber, Viçosa, Paula Cândido e Ponte Nova a partir dos princípios da Economia Popular Solidária.Educação, Trabalho, Movimentos Sociais%uF0B7 Realização de 1 Reunião de Planejamento; %uF0B7 Realização de 4 oficinas temáticas; %uF0B7 Realização de 4 reuniões gerais do FREPS-ZMM; %uF0B7 Participação em 11 reuniões de orientação com o coordenador do projeto; %uF0B7 Realização de 1 reunião de avaliação; %uF0B7 Sistematização das oficinas e espaços de formação em uma cartilha.Viçosa, Paula Cândido e Ponte Nova10017Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47046 55674PRJ-003/2018ProjetoPROJEÇÃOCiências HumanasCulturaEducaçãoVANDA DO CARMO LUCAS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2019), IVANI SOLEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2019), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2019), ANDRE LUIZ GODINHO AGUIAR (Bolsista - Outros, 01/03/2017 a 20/04/2018), THALES HENRIQUE DUTRA (Coordenador, 01/03/2017 a 02/03/2018)2017-03-01T00:00:002018-04-20T00:00:00JornalismoDivulgar e promover os projetos de extensão desenvolvidos por alunos, professores e servidores da Universidade Federal de Viçosa e a Política de Extensão da UFV às comunidades acadêmica, de Viçosa e da região, através dos meios impresso e digital.popularização da ciência, extensão universitária, educaçãoEstudos e pesquisas para fundamentação teórica; Reuniões de Planejamento e avaliação; Levantamento dos projetos de extensão para meio digital; Levantamento dos projetos de extensão para meio impresso; Produção de conteúdo para o meio digital; Produção de conteúdo para o meio imresso; Diagramação e revisão do jornal impresso; Reuniões abertas, oficinas e seminários para troca de experiências.Comunidade acadêmica e comunidades envolvidas nos projetos de extensão10020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55674 55863PRJ-006/2019ProjetoMONITORAMENTO DAS RESERVAS DA ARCELOR MITTAL - 2017Ciências BiológicasMeio AmbienteJOAO AUGUSTO ALVES MEIRA NETO (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2016)2016-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Questões AmbientaisAvaliação das ações de conservação da biodiversidade nas reservas da Arcelor Mittal para certificação ambiental.Conservação de biodiversidade, Conservação de recursos naturais, Conservação do soloAvaliação de dados de monitoramento ambiental de 2016 para apresentação em 2017.Dionísio, Carbonita e Martinho Campos, Minas Gerais; Teixeira de Freitas, Bahia.250250Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55863 56315PRJ-080/2018ProjetoDERMATOLOGIA EM FOCO: CAPACITAÇÃO DOCENTE E DISCENTE E FORMA...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoVIRGINIA VINHA ZANUNCIO (Coordenador, 01/03/2017 a 01/03/2019), MÁRCIO FIGUEIREDO FERNANDES (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 01/03/2019), TAINARA FERNANDA CANDIDA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), VANESSA DE PAIVA LELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), PAOLA VELOSO PAGUNG (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), LARISSA SANTOS JACOVINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), DEBORAH FERREIRA CREPALDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), EMANOELA GUIMARÃES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), ANNA PAULA DE LIMA FELICIANO LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), SOFIA REIS BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), SAMUEL DE SOUZA MAGALHÃES MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), NAYRA TEIXEIRA BRESSAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), LAURA ATALA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), NATHALIA CARVALHO CAZAROTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019)2017-03-01T00:00:002020-03-01T00:00:00Saúde HumanaAtravés de sua ação extensionista voltada para a as demandas da comunidade Viçosense e no intuito de integralizar os eixos ensino-serviço-comunidade, tem-se como propósito estabelecer um espaço para despertar o interesse discente pela Dermatologia bem como conscientizar sobre a importância e elevada prevalência de manifestação de suas enfermidades; instaurar a integração acadêmica na elaboração de práticas instrutivas e proativas no que tange à revisão e melhoramento técnico científico; promover a difusão do conhecimento nesta área tanto no contexto da construção do raciocínio clínico por parte dos discentes em suas atividades práticas quanto na atuação do médico generalista em formação; capacitar e fornecer subsídios propícios aos profissionais da atenção básica para o imediato reconhecimento das enfermidades dermatológicas possibilitando, desse modo, o funcionamento adequado do aparato de referência e contra referência de atendimentos realizados do Sistema Único de Saúde, aumentando a eficácia na condução de pacientes; fomentar a integração e transdisciplinaridade entre diferentes cursos desta Instituição, como a Educação Física, a Nutrição e a Enfermagem, conjuntamente com a Dermatologia a fim de possibilitar a pluralidade na capacitação e formação humana e acadêmica dos estudantes dos cursos da área da saúde da UFV.Dermatologia, Prevenção, Saúde Coletiva1- Realizar reuniões quinzenais durante o período letivo para discussão de temas pertinentes em Dermatologia, com a participação conjunta de professores, acadêmicos, profissionais convidados e membros da comunidade viçosense, no intuito de gerar material que subsidie a elaboração de projetos de pesquisa ou de extensão; 2- Realizar periodicamente oficinas de treinamento e capacitação no que diz respeito à realização do exame físico, descrição de lesões de pele e anexos e propedêutica clínica Dermatológica junto à comunidade de profissionais de saúde e discentes; 3- Atuar em Feiras de Saúde e atividades recreativas no intuito de difundir os conhecimentos acerca das doenças dermatológicas no município de Viçosa; 4- Realizar anualmente, no dia de conscientização e combate ao câncer de pele, a Campanha de Combate e Prevenção ao Câncer de Pele, um encontro realizado no mês de novembro com a comunidade de Viçosa em espaço público para orientações e esclarecimentos sobre o tema bem como o rastreio de possíveis lesões malignas nessa população; 5- Fomentar a integralidade e promover a transdisciplinaridade entre os diferentes saberes dos cursos da área da saúde da universidade no intuito de corroborar a ação agregadora deste projeto de extensão na criação de espaços de construção de conhecimento; 6- Fornecer capacitação teórica e prática a estudantes, professores e técnicos de modo plural e integrativo com a finalidade de formar profissionais embasados em conhecimento científico e, sobretudo, cidadãos conscientes de seu papel social e comunitário. 7- Articular políticas públicas no âmbito do Sistema Único de Saúde no que tange à integração do conhecimento científico, social, cultural, tecnológico e humanitário;Viçosa e Microrregião15015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56315 56583PRJ-053/2018ProjetoCONVERSAS COM FAMÍLIASCiências HumanasDireitos Humanos e JustiçaMultidisciplinarDENISE ALVES DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2018 a 04/12/2018), MARIA APARECIDA DUARTE LOPES (Coordenador, 16/03/2018 a 04/12/2018), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2018 a 04/12/2018), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2018 a 04/12/2018), ADRIANE FONTES BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2018 a 04/12/2018), LILIAN PERDIGÃO CAIXETA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2018 a 04/12/2018), RITA DE CASSIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2018 a 04/12/2018), CAMILA EYMARD VIVEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2018 a 04/12/2018)2018-03-16T00:00:002018-12-04T00:00:00Saúde da famíliaPromover reflexões sobre a importância do diálogo na família e os dilemas enfrentados por esta nas situações cotidianas.Famílias, Conversas, reflexõesReuniões com a equipe participante do projeto; divulgação do projeto; realização dos encontros com as famílias; avaliação dos encontros relatório parcial das atividades; elaboração de artigos; avaliação final dos encontros com as famílias e relatório final das atividades.Comunidade da Paróquia Nossa Senhora do Rosário de Fátima Viçosa-MG2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56583 57454PRG-004/2018ProgramaAPRIMORAMENTO ESTUDANTIL EM NUTRIÇÃO CLÍNICA E ESPORTIVA - G...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoLUIZA MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2018 a 01/03/2022), LUIZA MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2018 a 10/09/2022), LUIS OTAVIO AGUIAR CAVICCHIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2018 a 23/03/2023), JHONATAN ALVES DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2018 a 09/11/2022), BEATRIZ OLIVEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2018 a 23/03/2019), BRUNA CRISTINA DOS SANTOS CRUZ (Coordenador, 01/07/2022 a 23/03/2027), GABRIEL TEIXEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2022 a 01/01/2025), JANYNE CLAUDIA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/12/2018), REGINALDO PEREIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2017 a 01/12/2018), REGIANE LOPES DE SALES (Coordenador, 23/03/2017 a 23/03/2027), MEIRE DE OLIVEIRA BARBOSA (Coordenador, 23/03/2017 a 23/03/2027), BIANCA GONTIJO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2018 a 01/08/2022), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2018 a 23/03/2019), BIANCA FERREIRA DE SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/08/2022), EUDES BATISTA AVELAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2017 a 01/12/2018), MICKLANGELO ALVES ARANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2017 a 01/12/2018), RAPHAEL WILLIAN GONÇALVES MASSUIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2017 a 01/12/2018), LUCAS INÁCIO DE LOYOLA VINHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2018 a 01/08/2022), TATIANE DANIELLE RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 12/12/2025), ANA PAULA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 12/12/2025), GABRIELLA MISAEL SILVA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 30/06/2025), LUÍSA FURTUNATO PIRES DA LUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 30/12/2024), LÍVIA CECÍLIA LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a hoje), MARIA JÚLIA PEREIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a hoje), EDCLECIA DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 01/01/2025), LAURYANE FONSECA TERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 30/06/2025), BRUNO RAMOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a hoje), PAMELLA VITÓRIA SOUZA MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 30/12/2024), NATHAN PABLO SILVA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2022 a 30/06/2025), DEBORA SOUZA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 30/12/2024), LORENA ÁQUILA DA SILVA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2022 a 30/12/2024), MARIA PAULA DE REZENDE VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2022 a 07/12/2022), BERNARDO BALDISSERI (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2022 a 05/10/2022), ONOFRE INACIO GALVAO NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2021 a 22/11/2023), SAMANTHA DA SILVA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2019 a 23/03/2020), JÚLIA LISBOA DE PÁDUA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 30/08/2024), MARIA EDUARDA SOUZA DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 01/08/2024), BIANCA LIMA ANTUNES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 09/10/2024), SARA RODRIGUES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 30/06/2025), NAILA GERMANO PEDRASSOLLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2026 a hoje), VICTOR HUGO BONIFACIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2022 a 30/12/2024), MARIA EDUARDA EVANGELISTA MELO DE BARROS MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2023 a hoje), VITÓRIA MARTINI FREIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2023 a 01/01/2025), ATHILIO FELIPO DA SILVA RIBEIRO FREIRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2023 a 01/01/2025), VIVIANE AYUMI SINOBI (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2023 a 30/06/2025), GEOVANA DE DEUS MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2022 a 01/12/2024), ALESSANDRA NASCIMENTO MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2023 a 30/08/2024), KAMILLY STHEFANY CABOCLO MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2023 a 30/06/2025), RAPHAEL SANTOS LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2023 a 29/10/2024), MARIANA AUGUSTA RODRIGUES CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2023 a 30/08/2024), MARIANA AUGUSTA RODRIGUES CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2023 a 30/08/2024), ANA LUIZA MENDES PAIXÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2023 a 12/12/2025), MARINA MAIZE RIBEIRO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 10/12/2023), ISADORA CAROLINE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 12/12/2023), VITÓRIA MEDEIROS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2026 a hoje), MARIA LUYZA ALMEIDA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2026 a hoje), VALERIA APARECIDA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2026 a hoje), GABRIELA SEMPREBOM COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2026 a hoje), PEDRO ARTUR GONÇALVES DE MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2026 a hoje), BEATRIZ CARPINI MARANHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2026 a hoje), LAISNARA CRISTINA PEREIRA MEDINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2026 a hoje), MAELY NEVES DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2026 a hoje), VINÍCIUS RODRIGUES FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2026 a hoje), PRISCILA DE PAULA VITOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2026 a hoje), SARA CORTEZ FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2026 a hoje), VITÓRIA FERNANDES MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2026 a hoje)2017-03-23T00:00:002027-03-23T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemTreinar um grupo de alunos, de diferentes períodos do curso de Nutrição quanto a escrita, discussão de artigos, realização de projetos científicos, de extensão e em ensino no contexto da Nutrição Clínica e Esportiva, em uma estratégia interdisciplinar, envolvendo técnicos, docentes e discentes do curso de Nutrição, visando o aprimoramento do processo ensino/ aprendizagem e disseminação de conhecimento técnicoNutrição Clínica, Nutrição Esportiva, Diagnóstico nutricionalPRJ-023/2018, PRJ-057/2017, PRJ-062/2017Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=57454 80076PRJ-137/2021ProjetoPOPI-PROGRAMA OUVIR PARA INCLUIR- PODCAST PARA BEBÊS, CRIANÇ...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoKAMILLA BOTELHO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2021 a 17/12/2021), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Coordenador, 14/04/2021 a 17/12/2021), YURI LEANDRO CUPERTINO SILVA (Bolsista - Outros, 14/04/2021 a 17/12/2021), TALYTA CARVALHO DE SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2021 a 17/12/2021), JAYANE DA SILVA XAVIER RICARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2021 a 17/12/2021), JULIANA APARECIDA NICOLAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2021 a 17/12/2021), ALEXANDRA NERI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2021 a 17/12/2021), LILIANE FERNANDES CAIAFA (Comissão Coordenadora, 14/04/2021 a 17/12/2021), BETHANIA DE ASSIS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2021 a 17/12/2021), VERÔNICA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2021 a 17/12/2021), SABRINA COELHO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2021 a 17/12/2021), ROSELI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2021 a 17/12/2021), THAYANE APARECIDA LOPES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2021 a 17/12/2021), LAÍSA MEDINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2021 a 17/12/2021), MONALISA LOPES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2021 a 17/12/2021), JESSICA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2021 a 17/12/2021)2021-04-14T00:00:002021-12-17T00:00:00Infância e adolescênciaObjetivo Geral: Produzir um programa lúdico semanal em formato de podcast como instrumento metodológico para promover a inclusão social e cultural e contribuir para o desenvolvimento integral de bebês, crianças e famílias atendidas nos Laboratórios de Desenvolvimento Infantil (LDI) e humano (LDH) da Universidade Federal de Viçosa, bem como da comunidade viçosense em geral no contexto da pandemia do covid-19. Objetivos Específicos: 1) Implementar um programa de podcast com atividades lúdicas e divertidas para os bebês, crianças e famílias; 2) Estimular a participação das crianças e suas famílias na construção dos programas de podcast; 4) Estimular a construção do conhecimento e provocar a imaginação dos bebês, crianças e famílias; 5) Contribuir para o estabelecimento de vínculos entre as crianças e a noção de pertencimento de grupo; 6) Contribuir para a concretização do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas) que se refere aos direitos à uma educação inclusiva e equitativa e de qualidade para a primeira infância. 7) Divulgar o trabalho desenvolvido em eventos acadêmicos científicos; 8) Estabelecer e fortalecer parcerias com Projetos de Extensão Universitária e com a comunidade; 9) Oferecer capacitação de estudantes e profissionais interessados na produção de podcasts infantis.Podcast, Crianças, Inclusão- Reuniões semanais para planejamento e sistematização e avaliação dos Podcasts; - Produzir e publicar episódios de Podcast com atividades lúdicas e divertidas para os bebês, crianças e famílias; - Contato com público-alvo; - Atualização do Instagram do POPI para publicação das chamadas dos episódios, do recebimento dos áudios das crianças e famílias e outras publicações; - Curso de capacitação da equipe com a professora Kátia Fraga, sobre o tema rádio; - Oficina de capacitação da equipe em e edição de áudio com Yuri Leandro Cupertino; - Grupos de estudo envolvendo a temática do projeto; - Oficinas de capacitação pra professores e pessoas que atuam com crianças, para o trabalho com podcast; - Sistematizar e publicar os resultados alcançados em eventos acadêmico-científicos.bebês, crianças e famílias atendidas nos Laboratórios de Desenvolvimento Infantil (LDI) e humano (LD300300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80076 80289PRJ-144/2021ProjetoUSO DAS FERRAMENTAS DIGITAIS E MÍDIAS SOCIAIS PARA FORTALECI...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarPOLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Coordenador, 25/10/2021 a 25/08/2022), CAROLINA APARECIDA RIBEIRO CHAVES (Bolsista - Outros, 25/10/2021 a 25/08/2022)2021-10-25T00:00:002022-08-25T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoPromover o fortalecimento da comercialização de alimentos da agricultura e agroindústria familiar, nos municípios de Florestal, Juatuba, Mateus Leme e Pará de Minas, por meio do uso das ferramentas digitais e mídias sociais personalizadas às necessidades dos produtores, propiciando a ampliação do mercado consumidor e consequentemente o incentivo no uso de novos canais de comercialização que apoiem o escoamento da produção e o aumento de renda dos produtores da agricultura familiar.Agroindústria familiar, Comercialização, Mídias digitais1. Sensibilizar os produtores rurais e suas famílias, nos municípios de atuação do projeto e sobretudo os jovens, sobre o uso das ferramentas digitais e mídias sociais, e como podem fortalecer a comercialização dos produtos. 2. Identificar quais ferramentas digitais e mídias sociais os produtores já conhecem, utilizam ou desejam utilizar. 3. • Elaborar junto aos produtores um plano de comercialização a ser utilizado, assim como a composição da cesta de produtos, precificação, indicação de embalagens e rotulagem dos alimentos e outros itens que se mostrarem necessários ao meio de comercialização escolhido e o mercado a ser atendido. 4. Personalizar para os produtores, ou conjunto de produtores, as ferramentas digitais e as mídias sociais, escolhidas e avaliadas como serem as mais adequadas ao plano de comercialização elaborado.Florestal, Juatuba, Pará de Minas e Mateus Leme10010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80289 80831PRJ-161/2021ProjetoDOS QUINTAIS PARA A FEIRA: CULTIVOS, SABERES E PRÁTICAS ANCE...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarMeio AmbienteBIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 01/12/2021 a 16/12/2022), CLEONILDE ALVES CECILIO PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/12/2021 a 16/12/2022), CARINA APARECIDA VERIDIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 16/12/2022), MARCIO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 16/12/2022), MARIANA COSTA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 16/12/2022), MARCELO MINA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 16/12/2022), MARIANA SILVA DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 16/12/2022), SHEILA DA SILVA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 16/12/2022), EMILLE NEIVA MEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 16/12/2022), LETÍCIA NAOMI KOBAYASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 16/12/2022), DANIELE CRISTINA FONSECA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 16/12/2022), CARLA ISABELA OLIVEIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 16/12/2022), SARA VIANA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 16/12/2022)2021-12-01T00:00:002022-12-16T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialPromover os conhecimentos agrobioculturais da comunidade quilombola do Buieié, seus vínculos com alimentos e plantas ancestrais e agroecológicos a partir dos circuitos curtos de comercialização e da economia solidária.Agrobioculturalidade, Comunidade Quilombola, Agroecologia- Elaboração de mapeamento da Agrobioculturalidade dos quintais produtivos consolidando um acervo; - Realização de oficinas culinárias com moradores(as) da comunidade e instalação artístico pedagógica sobre memórias alimentares afetivas e ancestrais; - Promoção da Feira Quilombola do Buieié presencial com rodas de conversas sobre : Economia Solidária e Povos tradicionais e Agroecologia e Circuitos Curtos de Alimentação; - Elaboração cartilha com funções, usos e receitas das plantas mapeadas, artigo cientifico sobre o projeto e postagens nas redes sociais.Comunidade Quilombola do Buieié20030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80831 81419PRJ-039/2022ProjetoAGROECOLOGIA E CARTOGRAFIA SOCIAL INDÍGENA DA SERRA DOS PURI...Ciências HumanasCulturaDireitos Humanos e JustiçaGUSTAVO SOARES IORIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 31/12/2022), CLARA TEIXEIRA FERRARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 31/12/2022), JOSÉ DANIEL DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/12/2021 a 31/12/2022), JÚLIO CÉSAR MATHEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 31/12/2022), WILLIAN APOLEANO LOPES BENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 31/12/2022), EUGENIO ALVARENGA FERRARI (Coordenador, 01/12/2021 a 31/12/2022)2021-12-01T00:00:002022-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaFortalecer a territorialidade Puri agroecológica na Serra do Brigadeiro em contraposição ao avanço da territorialidade minerária, através da Cartografia Social como parte da reafirmação de uma identidade política interna, um instrumento de visibilidade externa (para fora da comunidade) e a tomada de consciência da opressão que só a práxis transformadora é capaz de oferecer.Cartografia Social, Territorialidade Indígena, Serra dos Puri1. Realizar visitas e reuniões nas comunidades dos municípios evolvidos para esclarecimento do projeto, apresentação da cartografia social e mobilização dos participantes; 2. Realizar visitas a pontos específicos do território identificados pela toponímia Puri ou “bugre”, que remetem à presença histórica deste povo indígena; 3. Realizar visitas a pontos específicos do território identificados pelo povo Puri como lugares culturalmente relevantes; 4. Promover um encontro de dois dias na sede do CTA-ZM com objetivo de realizar i) intercâmbio de conhecimentos e práticas agroecológicas; e oficinas de ii) definição dos objetos, sujeitos e processos a serem mapeados; iii) mapeamento analógico espontâneo em “mapa mudo”; e iv) devolutiva do mapa pré-definido, com reelaboração e ajuste. 5. Desenvolver pesquisas em bases secundárias (IBGE, Fundação João Pinheiro, relatórios corporativos da CBA, DNPM, etc.); 6. Sistematizar as leituras e debates no LEGEC para gerar contribuições teóricas sobre o tema; 7. Produzir mapas de Cartografia Social da Serra dos Puri; 8. Organizar uma edição do Seminário e mostra de Pesquisas do LEGEC no qual a comunidade envolvida no trabalho venha apresentar a Cartografia realizada; 9. Sistematização do trabalho nos formatos: i) artigo a ser exposto à comunidade acadêmica; ii) texto jornalístico, a ser circulado na imprensa local; iii) texto informativo, a ser distribuído nas comunidades da Serra do Brigadeiro; iv) livro no formato Atlas, com coletânea de mapas e textos analíticos.Muriaé, Ervália e Muriaé200200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81419 98440PRJ-051/2024ProjetoCURSO DE CAPACITAÇÃO E PREPARAÇÃO PARA CERTIFICAÇÃO DE CONSE...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoMARIA JÚLIA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 31/12/2024), FABRÍCIA JÚNIA DE OLIVEIRA MARTINS (Ministrante, 01/04/2024 a 31/12/2024), WESCLEY SILVA XAVIER (Ministrante, 01/04/2024 a 31/12/2024), BRUNO TAVARES (Ministrante, 01/04/2024 a 31/12/2024), ANTONIO CARLOS BRUNOZI JUNIOR (Ministrante, 01/04/2024 a 31/12/2024), THIAGO DE MELO TEIXEIRA DA COSTA (Coordenador, 01/04/2024 a 31/12/2024)2024-04-01T00:00:002024-12-31T00:00:00Gestão públicaObjetivo Geral Capacitar conselheiros e gestores do Instituto de previdência Municipal dos Servidores Públicos do Município de Viçosa (IPREVI) tendo em vista o processo de certificação pelo qual devem passar Objetivos Específicos • Levar conhecimento e capacitação a respeito da previdência para os conselheiros e gestores do IPREVI; • Capacitar os membros para processo de certificação; • Treinar os conselheiros e gestores para atividades ligadas a previdência social.Regime Próprio de Previdência Social, Gestão Pública, Certificação• Aulas gravadas • Aulas presenciais ou síncronas • Preparação e aplicação de simuladosViçosa3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98440 98993PRJ-062/2024ProjetoREHABITAR: INSTRUMENTOS PARA INTERVENÇÃO SOCIAL EM COMUNIDAD...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaTecnologia e ProduçãoANA LUIZA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2025 a hoje), GABRIELA MATOS DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2025 a hoje), LORRAINE BASTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2025 a 01/07/2027), PAULO VICTOR BARBOSA COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2025 a 10/06/2026), LUIZA MARTINS MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2025 a hoje), CECILIA DE CASTRO MORAES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2025 a hoje), SÔNIA MARIA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a 14/07/2025), ERICSON GONÇALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/04/2025 a 01/12/2025), FAISSANDRA BARBOSA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2026 a hoje), SAMIRA ROSA SABINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a hoje), GUSTAVO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2025 a 17/04/2026), MARIA EDUARDA DE FARIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2025 a hoje), EDUARDO PEREIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2025 a hoje), BRUNA DE FÁTIMA PORTELA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2025 a hoje), JAQUELINE LEITE RIBEIRO DO VALE (Coordenador, 21/03/2024 a hoje), MATHEUS MENEZES OLIVEIRA (Coordenador, 21/03/2024 a hoje), THAÍSA VICTÓRIA NUNES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a 14/07/2025), MARIANA HENRIQUES SILVA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a 14/07/2025), VICTORIA MORENA RODRIGUES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a 01/08/2024), BEATRIZ SOARES DE FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a 31/03/2025), CAIQUE ALCANFOR RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a 01/05/2025), LUCAS DE OLIVEIRA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a 14/07/2025), LISANDRA CAROLINE BARBOSA MUNIZ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a 14/07/2025), CLARICE NATALI STARLINO LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a 15/10/2024), MARIANA PUPPIN CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a 14/07/2025), MARIA ANTONELLA ANDRADE BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a 14/07/2025), VINICIUS SILVA FANTUZZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a 14/07/2025), SABRINA KINEIP LINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/07/2027), LETÍCIA GIBAILE SOARES CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2025 a hoje), ANNA LUÍSA DE ARAÚJO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2025 a hoje), JEANNYPHER DO CARMO DALL´ALBA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/07/2027), NATALI CONCEIÇÃO FRANCISCO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/07/2027), MANOELINA LÚCIA DOS ANJOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/07/2027), SARAH MARIA DE SOUZA MATTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/07/2027), ANNA CÂNDIDA VALENTIM SANTANA TELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2024 a hoje)2024-03-21T00:00:002027-07-01T00:00:00Desenvolvimento urbanoO Projeto de Extensão “Moradia Digna” tem como objetivo unir a arquitetura e a assistência técnica para promover melhorias nas condições habitacionais da comunidade da Região de Nova Viçosa através de uma Assistência Técnica Gratuita e participativa e investigar a relação entre arquitetura e assistência social em comunidades carentes, a fim de compreender como a arquitetura pode contribuir para a melhoria das condições de vida dessas comunidades.Habitação Digna, Intervenção Social, Metodologias Participativas• Realizar um dignóstico da Região da Nova Viçosa e identificar os principais desafios enfrentados e principais demandas sociais e arquitetôicas da comunidade em relação à habitação e espaços púbicos; • Avaliar a efetividade das soluções arquitetônicas existentes na comunidade em relação às necessidades sociais identificadas; • Realizar levantamentos arquitetônicos em edificações e espaços públicos selecionados através do diagnótico; • Propor soluções arquitetônicas adequadas às necessidades sociais da comunidade carente em estudo, considerando as características culturais e socioeconômicas locais. • Executar as obras de melhoria das condições de moradia e de espaços públicos da região com a participação ativa dos moradores; • Analisar os impactos sociais e econômicos das soluções arquitetônicas propostas na comunidade carente em estudo. • Propor mutirões de intervenções, unindo comunidade e estudantes para as intervenções propostas. • Avaliar a possibilidade de replicação das soluções arquitetônicas propostas em outras comunidades carentes.Região da Nova Viçosa505Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98993 99163PRJ-072/2024ProjetoSÉRIE DOS PORQUÊS - VÍDEOS DE DIVULGAÇÃO DA QUÍMICA NAS REDE...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMARCELO RIBEIRO LEITE DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2020 a 31/12/2025), MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 31/12/2025), LUELY NEVES QUINTAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/08/2020), MARIANA SOUZA ALBUINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/10/2021), JADE NORONHA AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/04/2023), IGOR MARTINS XIMENES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/10/2020), THIFANY DE OLIVEIRA FERREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 27/05/2024), BRUNA REZENDE MAGIOLE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 31/10/2021), JÚLIA ALVES GALAXE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 25/02/2026), ANA CLARA MONTEIRO RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/08/2023), BRENDA OLIVEIRA LOPES DE MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 28/02/2022), MARESSA POLITO SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/07/2022), LUCAS HIAGO NUNES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2022 a 31/12/2022), MIGUEL FREITAS PEDRONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 01/05/2024), CARLOS HENRIQUE POSSODELI MAZORQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2024 a 19/09/2025), PAULA VIEIRA TRINDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2024 a 30/06/2024), LIS REGIANE VIZOLLI FAVARIN (Coordenador, 01/01/2026 a 31/12/2026), VINICIUS CATAO DE ASSIS SOUZA (Coordenador, 01/01/2026 a 31/12/2026), KAIKY ANDRADE MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2025 a 19/09/2025), ISABELLE DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 28/04/2025), GABRIEL DE PAULA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2025 a 23/02/2025), JULIA ARAUJO MOURA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/09/2024 a 28/10/2024), MARIA LUÍSA ALMEIDA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 31/10/2023), VANIA MARIA TEIXEIRA CARNEIRO (Coordenador, 01/01/2026 a 31/12/2026), PAOLLA DIAS STRINGHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2023 a 03/12/2023), MARCOS VINÍCIUS DE SOUSA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2021)2020-03-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Espaços de ciênciaObjetivo Geral: Divulgar a Química de forma contextualizada nas redes sociais, contribuindo para a popularização da ciência, a melhoria da aprendizagem de Química e o aumento do interesse pelas Ciências Naturais. Objetivos Detalhados: 1. Fazer um levantamento bibliográfico sobre cada elemento químico conhecido e selecionar informações relevantes e possivelmente interessantes para divulgação; 2. Produzir roteiros de vídeos sobre elementos químicos utilizando as informações coletadas; 3. Preparar vídeos curtos de divulgação sobre os elementos da tabela periódica; 4. Postar os vídeos preparados no Instagram e no Facebook; 5. Contribuir para o desenvolvimento da capacidade de estudantes de graduação (estagiários do projeto) para a pesquisa bibliográfica, habilidade de síntese de informações e produção de textos e de vídeos de divulgação científica; 6. Avaliar o material produzido e o impacto da ação na comunidade (virtual); 7. Divulgar os resultados.Elementos químicos, Vídeos de divulgação científica, Redes sociais na internetO tema central deste projeto é a Tabela Periódica dos Elementos, considerada por cientistas e educadores uma das conquistas mais significativas da ciência. Saber ler e encontrar na Tabela Periódica informações úteis para a resolução de problemas liberta as pessoas da necessidade de memorização e permite que analisem situações, emitam opiniões ou tomem decisões com base no conhecimento científico. O presente projeto não pretende gerar todas essas habilidades, mas colaborar aguçando a curiosidade, aumentando o interesse e, sim, levando algumas informações úteis à comunidade. Estagiários do projeto, estudantes da UFV, após pesquisa bibliográfica e discussão em equipe, prepararão vídeos sobre os elementos químicos e postarão no Instagram e Facebook da Sala Mendeleev (DEQ). Os resultados serão acompanhados por coleta de dados nas redes sociais utilizadas e serão divulgados em eventos científicos ou de extensão universitária.Geral, sem restrições1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99163 99699PRJ-147/2024ProjetoTRIAGEM E INTERVENÇÃO EM SAÚDE MENTAL PARA CRIANÇAS COM SUSP...Ciências BiológicasSaúdeJORDANIA ALVES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2020 a 03/03/2023), LARISSA KUHLMANN CUNHA PEIXOTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2020 a 03/03/2023), BÁRBARA SILVA CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2020 a 03/03/2023), LAIRA LOPES TONON (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2020 a 03/03/2023), MARINA SILVA DE LUCCA (Coordenador, 23/05/2020 a 03/11/2024), CLEUBERTON KENEDY OLIVEIRA RAIMUNDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2020 a 03/03/2023), LUIZ EDUARDO GUERRA DE SA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2020 a 03/03/2023), RODRIGO ALFONSO SANMARTIN ARAVALÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2020 a 03/03/2023)2020-05-23T00:00:002024-11-03T00:00:00Saúde HumanaRealizar triagem de crianças de 6 a 14 anos com suspeita de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade.Criança, TDAH, TriagemPreenchimento do questionário sociodemográfico Critérios Brasil (2018). Realização da triagem de TDAH. Realização dos atendimentos e tratamento de cada criança com TDAH durante 6 meses. Transferência com a devida orientação para o ambulatório de psiquiatria infantil.Viçosa e microrregião de Viçosa/MG.15220Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99699 99827PRJ-109/2024ProjetoMOBILIZAÇÃO DAS COMUNIDADES UNIVERSITÁRIA E VIÇOSENSE PARA A...Ciências HumanasMeio AmbienteDireitos Humanos e JustiçaVICTOR LUIZ ALVES MOURAO (Coordenador, 01/07/2024 a 30/06/2025), MARIA EDUARDA NOGUEIRA COSTA (Bolsista PIBEX, 01/07/2024 a 30/06/2025), NADIA DUTRA DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/07/2024 a 30/06/2025), GREYCIELE CARDOSO SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 08/10/2024), LETICIA KELLER CARDOSO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 30/06/2025), STÉFANY DA SILVA ALVES GODOI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 08/10/2024), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 01/07/2024 a 30/06/2025), TAYNARA DA SILVA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 13/08/2024), MARIA IZABEL DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 30/06/2025)2024-07-01T00:00:002025-06-30T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesAtuar junto às associações de catadores(as) de materiais recicláveis de Viçosa-MG, visando conscientizar a comunidade universitária e viçosense sobre a destinação adequada dos resíduos sólidos, de modo a ampliar, consolidar e fortalecer a coleta seletiva, e reduzir os impactos ambientais negativos, efetivando a responsabilidade compartilhada de separação e destinação adequada dos resíduos.Meio Ambiente, Direitos Humanos, Inclusão Social? Realizar 8 reuniões de formação com as associações de catadores(as) com rodas de conversa, oficinas e visitas de campo para levantar os problemas relacionados a coleta seletiva; ? Realizar 4 campanhas de conscientização acerca da coleta seletiva no campus universitário, em diferentes locais e eventos buscando sensibilizar sobre a responsabilidade compartilhada na gestão dos resíduos sólidos; ? Uma vez ao mês, durante 8 meses: Sensibilizar a comunidade viçosense junto às associações de catadores(as) sobre a responsabilidade compartilhada pelo ciclo de vida dos produtos; ? Uma vez ao mês, durante 8 meses: Acompanhar os(as) catadores(as) a ida porta a porta nas localidades onde terá coleta seletiva; ? Uma vez na semana, durante 8 meses: Realizar planejamentos anteriores, durante e após a mobilização das comunidades; ? Quatro vezes: Estabelecer parcerias com entidades públicas, catadores(as) autônomos, grandes geradores entre outros; ? Quatro vezes: Realizar eventos e intervenções socioeducativos, a partir de atividades como oficinas, rodas de conversas, buscando dar visibilidade e valorizar o trabalho dos(as) catadores(as) e atenção a gestão de resíduos sólidos; ? Uma vez por semana: Realizar campanhas educativas acerca da coleta seletiva e divulgação do trabalho dos(as) catadores(as) em distintos espaços e canais de comunicação. ? Uma vez ao mês, durante 8 meses: Promover diálogos, por meio do Fórum Municipal Lixo e Cidadania Viçosa, entre as associações, SAAE e os demais setores da sociedade.Viçosa10020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99827 107836PRJ-229/2025ProjetoLUSOFONIA + COOPERATIVA: FORTALECIMENTO DA OCPLP E DO COOPER...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoTrabalhoDALTON AUGUSTO DE ARAUJO SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 01/11/2026), DEYVILA PINHEIRO DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/10/2025 a 01/11/2026), DANIELE RENATA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 01/11/2026), THIAGO DE ANDRADE FIGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 01/11/2026), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 01/10/2025 a 01/12/2026), LAURA DE MOURA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 01/12/2026), GRAZIELA REIS DO CARMO (Bolsista - Outros, 01/10/2025 a 01/12/2026), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 01/10/2025 a 01/11/2026), LIDIANE HELENO GRIGORIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 01/11/2026)2025-10-01T00:00:002026-11-01T00:00:00Gestão institucionalObjetivo geral Fortalecer o cooperativismo nos países de língua portuguesa, consolidando a OCPLP como plataforma de articulação institucional e desenvolvimento sustentável. Objetivos específicos • Ampliar a visibilidade institucional da OCPLP e sua articulação com organismos internacionais; • Promover processos formativos e de troca de experiências entre organizações cooperativas da CPLP; • Mapear e sistematizar informações sobre o setor cooperativo nos países da CPLP; • Fortalecer os mecanismos permanentes de comunicação e integração da OCPLP; • Apoiar o planejamento estratégico e a sustentabilidade das ações da OCPLP.cooperativismo, lusofonia, CooperativasReunião de alinhamento Reuniões com organismos internacionais Webinários formativos Encontros virtuais com países africanos Recolha de dados e entrevistas Elaboração e envio de boletins Seminário internacionalcomunidade dos países de lígua portuguesa6012Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107836 108079PRJ-228/2025ProjetoENTRELAÇOS: MEMÓRIAS E GERAÇÕES NO QUILOMBO CÓRREGO DO MEIOCiências HumanasCulturaEducaçãoANA LUIZA RAMOS ZANATELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), MARISA BARBOSA ARAÚJO (Coordenador, 10/11/2025 a 10/11/2026), LEONARDO BARROS SOARES (Comissão Coordenadora, 10/11/2025 a 10/11/2026), GABRIEL DE LELES BATISTA CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), ALICE GRAZIELLE BARU SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), GABRIELA CRISTINA VIEIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), JOANA DE OLIVEIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), LILIANE LAÍNE DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), DIANA APARECIDA CUNHA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), LUANA DARCK CELESTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), CARLA APARECIDA SABINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), VICTOR GABRIEL OLIVEIRA VILELA DOURADO FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), MARIA EDUARDA DE SOUSA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), THIAGO VITORINO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), CECÍLIA PANZERI RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), GIOVANNA SANTOS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), LOLA GUIMARÃES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), LUCAS SÓCRATES SANTOS ATANÁZIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), MARIA EDUARDA FERREIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026)2025-11-10T00:00:002026-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialRegistrar, valorizar e difundir as histórias, redes de parentesco e práticas culturais da Comunidade Quilombola Córrego do Meio, por meio de pesquisa-ação intergeracional que forme e envolva jovens quilombolas e discentes da UFV na documentação colaborativa, na curadoria de um acervo digital comunitário e na produção de materiais pedagógicos e devolutivas públicas.Comunidades quilombolas, Metodologias participativas, Patrimônio cultural imaterialFormação de discentes: • Capacitar discentes da UFV em relações étnico-raciais, patrimônio cultural quilombola, metodologias participativas, história oral, registro audiovisual e curadoria de acervos. • Habilitar os discentes a ministrar oficinas para a juventude quilombola, orientando entrevistas, rodas de conversa e registros de campo. Atuação na formação de jovens quilombolas: • Formar jovens quilombolas como agentes comunitários de memória em história oral, audiovisual e acervo digital. Mapeamento história oral e memórias: • Mapear, junto às famílias, árvores genealógicas participativas, enfatizando redes de parentesco e territorialidade local. • Realizar rodas de conversa e entrevistas com mestres e moradores sobre trajetórias familiares, territorialidades e festas. Produção e acervo: • Produzir, em coautoria intergeracional, vídeos, áudios, fotografias e materiais pedagógicos sobre a história e o patrimônio cultural da comunidade. • Organizar um acervo digital comunitário (com cópias na Associação e na Escola), com descrição padronizada e rotinas de manutenção. • Consolidar um núcleo local de memória (jovens, docentes e Associação) para gerir o acervo e manter as ações de registro. Devolutivas e sustentabilidade: • Promover devolutivas públicas e pedagógicas, integrando os materiais ao currículo da Escola e realizando uma mostra comunitária. • Garantir gestão participativa e salvaguardas éticas no tratamento dos dados, direitos de imagem e autorais coletivos. • Sistematizar e difundir a experiência em relatórios técnicos, comunicações e publicações acadêmicas com coautoria da comunidade.Quilombo Córrego do Meio, Distrito de Airões, Município de Pula Cândido, MG10060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108079 108122PRJ-251/2025ProjetoBATALHA NA RETACiências Sociais AplicadasComunicaçãoTecnologia e ProduçãoMARCOS GEOVANE DOMINGOS CLÁUDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 27/01/2025), MARIA ALICE SARMENTO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 27/01/2025), MARIA ELISA PEREIRA PENNA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 27/01/2025), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 01/10/2024 a 27/01/2025), CAMILA LEÃO SABARÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 27/01/2025), ALICIA MOLIARI ESTEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 27/01/2025), CECÍLIA DALVA RIBEIRO ANUNCIACÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 27/01/2025), JOÃO VICTOR DIAS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 27/01/2025)2024-10-01T00:00:002025-01-27T00:00:00MídiasRegistrar, divulgar e fortalecer as atividades realizadas no contexto das batalhas de rima, valorizando esse espaço como um ponto de expressão artística, memória coletiva e resistência cultural.Comunicação, Movimento, DiálogoEnsinar, por meio de oficinas teórico-práticas, os participantes a registrar e divulgar as atividades da Batalha da Reta por meio da produção de materiais audiovisuais, a fim de compartilhá-las em plataformas digitais, como o YouTube, destacando as performances e histórias dos MCsViçosa-MG5020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108122 108138PRJ-232/2025ProjetoCARREIRAS-UFV: CONECTAR, INCLUIR E TRANSFORMARCiências Sociais AplicadasEducaçãoMARIA CAROLINA CARDOSO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2025 a 25/09/2027), LUIZA AUGUSTO DE ALCANTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2025 a 25/09/2027), NATHÁLIA THAÍS COSMO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2025 a 25/09/2027), ROSENI APARECIDA DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2025 a 25/09/2027), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2025 a 25/09/2027), FLÁVIA VENTURA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2025 a 25/09/2027), LAYZA RODRIGUES CAMPOLINA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2025 a 25/09/2027), VANESSA CRISTINA DE RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2025 a 25/09/2027), NATHALIA ALVES FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2025 a 25/09/2027), TALITA LELIS CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2025 a 25/09/2027), KAMILLI FERREIRA MESSIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2025 a 25/09/2027), GREYCIELE CARDOSO SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2025 a 25/09/2027), MARIA ELIZÂNGELA LUCINDO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2025 a 25/09/2027), MARIA EDUARDA PEREIRA CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2025 a 25/09/2027), LOREDANY CONSULE CRESPO RODRIGUES (Coordenador, 25/09/2025 a 25/09/2027), SAMIRA ALICE DE JESUS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2025 a 25/09/2027)2025-09-25T00:00:002027-09-25T00:00:00Temas específicosContribuir para o desenvolvimento de conhecimentos e habilidades em educação financeira, organização coletiva e cooperação entre estudantes e comunidades locais do município de Viçosa-MG, promovendo a inclusão social, a autonomia e a inserção sustentável em redes de mercado, a partir da articulação entre universidade, poder público e instituições parceiras.Educação financeira, Empregabilidade, Cooperação- Oficinas e palestras participativas com os membros do grupo Carreiras; - Reuniões com diretores das escolas públicas para participação da escola no projeto - Capacitação dos estudantes da UFV participantes do projeto; - Elaboração dos cursos a serem realizados nas escolas; - Realização dos cursos nas escolas participantes; - Realização de jogos cooperativos, rodas de conversa e oficinas sobre convivência, solidariedade e protagonismo; - Evento público para divulgação de experiências de sucesso; - Organização de feira com palestras, oficinas com grandes empresas de diversos setoresViçosa8010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108138 108252PRJ-234/2025ProjetoCIENTISTAS PARA O AMANHÃ: APRESENTANDO A MORFOLOGIA MICROSCÓ...Ciências BiológicasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaMARLI DO CARMO CUPERTINO (Coordenador, 01/10/2025 a 30/09/2026), RENAN DO CARMO LOPES (Estagiário, 01/10/2025 a 30/09/2026), ADRIANO SIMOES BARBOSA CASTRO (Ministrante, 01/10/2025 a 30/09/2026), GIOVANA VERZIGNASSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 30/09/2026), ANTÔNIO MÁRCIO COSTA FERREIRA (Comissão Coordenadora, 01/10/2025 a 30/09/2026)2025-10-01T00:00:002026-09-30T00:00:00Espaços de ciênciaPromover a democratização do acesso à microscopia e ao estudo da morfologia microscópica (biologia celular, histologia e embriologia) em escolas públicas de Viçosa/MG, por meio da capacitação de estudantes e professores da educação básica, da doação de microscópios e lâminas histológicas descartados na UFV e da interação entre estudantes da UFV e da educação básica.microscopia, morfologia microscópica, ensino fundamental II e médio1) doação de microscópios obsoletos para escolas públicas de Viçosa, cuja liberação formal já foi conseguida para dois aparelhos; 2) preparo de lâminas citológicas, histológicas e embriológicas através de 3) treinamento de estudantes de graduação da UFV, além de 4) capacitação dos professores das escolas públicas que receberão os microscópios para utilização dos aparelhos. Tais esferas de ação tem a finalidade de fortalecer ações de educação científica e aprimoramento da educação básica escolar, por meio de uma parceria entre o Laboratório de Biologia Estrutural II da UFV e as escolas públicas de Viçosa e região. Ela tomar como base a Resolução nº. 7/2007 do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Viçosa (CEPE), que trata da Política de Extensão Universitária da UFV, define a ação extensionista como “um processo acadêmico relacionado à interação universidade sociedade na busca de socializar, por meio de processos pedagógicos adequados, o saber produzido na universidade em benefício de grupos e comunidades”.Escolas públicas de Viçosa - ensino fundamental II e médio30025Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108252 80599PRJ-146/2021Projeto“PRODUÇÃO DE LEITE EM SISTEMAS AGROECOLÓGICOS NO MUNICÍPIO D...Ciências BiológicasLORRAINE ROSSI SIGNORELLI MACHADO DORNELAS (Coordenador, 30/09/2021 a 22/03/2022), ARTUR KANADANI CAMPOS (Coordenador, 01/12/2021 a 30/12/2022), CAMILA LOPES DE CASTRO (Bolsista - Outros, 30/09/2021 a 30/12/2022), LUÍZA DE SOUZA SILVA (Bolsista - Outros, 30/09/2021 a 30/12/2022), LORRAINE ROSSI SIGNORELLI MACHADO DORNELAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2022 a 30/12/2022), LAERCIO DOS ANJOS BENJAMIN (Comissão Coordenadora, 30/09/2021 a 30/12/2022), FERNANDA SIMONE MARKS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 30/12/2022), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 30/12/2022), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 30/12/2022), CAMILA LOPES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 15/03/2022), RODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 30/09/2021 a 30/12/2022), RICHARD DA COSTA TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 18/07/2024 a 01/08/2025), MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Coordenador, 30/09/2021 a 30/12/2025), EUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2025 a 26/10/2025)2021-09-30T00:00:002025-12-30T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover melhorias na qualidade de vida dos/as agricultores/as do município de Viçosa e regiões adjacentes por meio do aumento da eficiência da produção agroecológica e a comercialização do leite e derivados.Agricultura familiar, Bovinocultura leiteira, Agroecologia1. Realizar visitas para identificar e reconhecer áreas de desenvolvimento do projeto. 2. Alimentar o Instagram/Facebook, realizando 1 (uma) postagem mensal e produzir 6 (seis) vídeos educativos para divulgação por meio do YouTube. 3. Criar um grupo no WhatsApp com os agricultores para discussão, troca de informações, compartilhamento de possíveis dúvidas, que perdurará durante todo o desenvolvimento do projeto. 4. Sistematizar as informações e propostas em 1 (um) e-book e 4 (quatro) infográficos. 5. Realizar encontros com os produtores e equipe envolvida para discutir sobre a temática dos manejos. 6. Produzir 8 (oito) podcasts sobre a temática, que poderão ser disponibilizadas pela plataforma Spotify e na rádio da Fundação de Rádio e Televisão Educativa e Cultural de Viçosa (FRATEVI) (Universitária FM 100,7). 7. Realizar caminhadas transversais com agricultores e desenvolver no mínimo 2 (duas) oficinas junto aos mesmos. 8. Realizar 3 (três) mutirões de manejo (nutricional, de instalações e dejetos) com agricultores interessados. 9. Participar entre 2 (dois) e 4 (quatro) intercâmbios agroecológicos. 10. Realizar, no mínimo, 2 (dois) resumos para apresentação em eventos científicos. 11. Realizar reuniões quinzenais de planejamento da equipe e participar de reuniões com parceiros do projeto. 12. Participar das reuniões do Núcleo de Educação do Campo e Agroecologia (ECOA) da Universidade Federal de Viçosa e elaborar/participar da construção da Troca de Saberes.Viçosa e regiões adjacentes30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80599 81170PRJ-001/2022ProjetoNOVOS CAMINHOS: FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA (FIC) NA MODAL...Ciências HumanasEducaçãoTrabalhoADILSON DE CASTRO ANTONIO (Coordenador, 27/07/2021 a 08/12/2021), ANTONIO CEZAR PEREIRA CALIL (Comissão Coordenadora, 27/07/2021 a 08/12/2021), DIEGO ANTONIO FRANÇA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 27/07/2021 a 08/12/2021), FABIANE APARECIDA SILVA BORTONE DA FONSECA (Comissão Coordenadora, 27/07/2021 a 08/12/2021), FABRICIO PINHEIRO CALIL (Comissão Coordenadora, 27/07/2021 a 08/12/2021), FERNANDO DE SOUZA BASTOS (Comissão Coordenadora, 27/07/2021 a 08/12/2021), ISRAEL RIBEIRO CEZÁRIO (Bolsista - Outros, 27/07/2021 a 08/12/2021), RANI JULIANA ROMEIRO TOSTES (Comissão Coordenadora, 27/07/2021 a 08/12/2021)2021-07-27T00:00:002021-12-08T00:00:00Educação profissionalFortalecer a política de Educação Profissional e Tecnológica, em apoio às redes e instituições de ensino, no planejamento de oferta de cursos alinhada às demandas do setor produtivo e na incorporação das transformações produzidas pelos processos de inovação tecnológica.Inclusão social, Pronatec, Curso FICCelebração do convênio Divulgação da oferta Início de inscrições Confirmação das matrículas Execução das aulas Certificação Avaliação da oferta Prestação de contas do objetoOnline - Virtual54905490Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81170 81815PRJ-028/2022ProjetoCONEXÃO RÁDIO UFVCiências HumanasEducaçãoCulturaHERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2022 a 01/03/2022), LUCAS CÉSAR DE PAULA OTTONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2022), ISRAEL RIBEIRO CEZÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2022), HELIMAR LUIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2022), CARLOS ROBERTO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2022), GILBERTO ROBERTO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2022)2022-03-01T00:00:002022-03-01T00:00:00Comunicação estratégicaO objetivo do projeto será permitir a estruturação de uma Rádio Comunitária com o apoio e conhecimento produzido pela UFV, gerando programação de qualidade e prestação de serviço para a comunidade acadêmica e circunvizinha do Campus UFV-Florestal, para tal realizando um convênio com a Rádio Florestal de forma a utilizar de forma gratuita em comum acordo a frequência da mesma.Divulgação, Rádio, Comunicação• Divulgar a Universidade Federal de Viçosa; • Criar mecanismos e estratégias de interação com um público heterogêneo, promovendo a identidade do Campus UFV-Florestal para o público interno e externo; • Promover e defender a diversidade cultural, social e política; • Promover a cidadania; • Disseminar o conhecimento produzido e armazenado na Universidade; • Prestar serviços de interesse da sociedade em geral; • Capacitar recursos humanos na área técnica e de produção de conteúdo; • Envolver a comunidade dos municípios de abrangência do veículo em seu projeto e prática cotidiana. • Defender a Universidade pública e a ciência. • Promover oficinas de capacitação para radiodifusão em parceria com a Rádio Florestal.Geral1000010000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81815 82221PRJ-037/2022ProjetoINCLUSÃO DIGITAL: CRIANÇAS, JOVENS E ADULTOSCiências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoIRIS FABIANA DE BARCELOS TRONTO (Coordenador, 25/03/2022 a 24/03/2023), RODRIGO MOREIRA (Comissão Coordenadora, 25/03/2022 a 24/03/2023), ROBSON DE SOUZA VIEIRA (Ministrante, 25/03/2022 a 24/03/2023)2022-03-25T00:00:002023-03-24T00:00:00Tecnologia da informaçãoNeste projeto, o objetivo é desenvolver ações que contribuam para a inclusão digital e social de crianças, jovens e adultos através de cursos e palestras que deverão ser oferecidos de forma a atender à comunidade de Rio Paranaiba, incluindo alunos de escolas públicas, entidades sociais, dentre outros.Inclusão digital, cursos de introduçao a informatica, tecnologia da informaçao em escolas publicas1. Ministrar cursos de informática para a melhor idade, especialmente de Internet. 2-Ministrar cursos básicos de Informática (planilhas eletrônicas, processadores de texto, geradores de apresentação, Internet, dentre outros). 3- Ministrar curso de introdução a redes de computadores e curso de introdução ao raciocínio lógico. 4- Ministrar curso de Programação em Blocos para crianças. 5- Promover a realização de palestras a serem ministradas, que poderão ser preparadas e apresentadas por alunos de graduação da Universidade Federal de Viçosa e por professores convidados, com a finalidade de apresentar e discutir os benefícios e desafios relacionados à utilização da tecnologia da informação.escolas publicas, entidades sociais em Rio Paranaiba30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82221 82275PRJ-043/2022Projeto“SE É FAKE, NÃO É NEWS”Ciências Sociais AplicadasEducaçãoKATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 20/11/2021 a 30/03/2022), ANA KEI BALLABIO OSERA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022), LAURA JALES TRANIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022), JULIA TEIXEIRA LOURENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022), MATHEUS SEVERINO GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022), GIOVANA LEITE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022), FELIPE DE AZEVEDO PHILADELFO PEDROSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022), KATIA ADRIANE PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022)2021-11-20T00:00:002022-03-30T00:00:00MídiasO objetivo do projeto é trabalhar a temática da desinformação na atualidade com os estudantes do terceiro ano do ensino médio da Escola Estadual Effie Rolfs. Buscamos expor a temática e proporcionar um espaço de produção prática de um produto final, visando desenvolver o pensamento crítico desses jovens e colocá-los em contato com a produção comunicacional.Comunicação comunitária, Mídia, EducaçãoEncontros expositivos com os estudantes: O projeto foi definido com a realização de três encontros com os estudantes do terceiro ano do ensino médio. No primeiro contato com eles, o momento foi reservado a um encontro expositivo com a finalidade de apresentar a iniciativa aos alunos e promover a interação e uma discussão acerca do tema central, desinformação e fake news. Na ocasião, foi realizada uma apresentação sobre a temática que se trata de um assunto recorrente e muito disseminado no cenário mundial, mostrando sobre a relevância do assunto e como a desinformação e as notícias falsas podem impactar a vida e o cotidiano de todos, especialmente em aspectos sociais e políticos. Além disso, o grupo mostrou estratégias de como checar uma informação e apresentou algumas das principais agências de checagem do país e o trabalho desenvolvido por elas. Esses encontros também foram organizados com a intenção de incentivar a participação dos estudantes e fazer com que trouxessem um pouco do repertório que já possuíam sobre fake news e desinformação, para que pudessem tirar todas as dúvidas que surgissem durante a explicação. Oficina de capacitação da plataforma Canva: Como relatado anteriormente, com o objetivo de colocar os estudantes em contato com as produções comunicacionais e compartilhar o que foi absorvido a partir do projeto, o segundo encontro foi destinado à realização de uma oficina de capacitação, na qual os alunos foram apresentados ao Canva, uma plataforma gratuita, que permite a criação de material gráfico e que foi utilizada para a produção final. Produção de material gráfico informativo: Como produto final, a última atividade realizada pelos estudantes, também durante o segundo encontro, foi a produção de um material gráfico digital, compartilhando as informações que foram adquiridas ao longo do projeto. Com o suporte dos graduandos, os jovens foram divididos em dois grupos e produziram conteúdos em formato de post para o Instagram, falando sobre desinformação e fake news, sobre a importância de checar os fatos e o que fazem as agências de checagem. O material foi publicado nas redes sociais do colégio, a fim de compartilhar e informar outras pessoas sobre o assunto.UFV100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82275 79214PRJ-098/2021ProjetoEDUCAÇÃO PREVIDENCIÁRIA: INFORMAR PARA CONHECER, CONHECER PA...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoEducaçãoALEXANDRE RODRIGUES LAGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2021 a 09/09/2022), LUAN ALVES PESSOA DA PAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2021 a 09/09/2022), THIAGO DE MELO TEIXEIRA DA COSTA (Coordenador, 10/09/2021 a 09/09/2022), BRUNO TAVARES (Comissão Coordenadora, 10/09/2021 a 09/09/2022), LUCIANO HENRIQUE FIALHO BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2021 a 09/09/2022), RAQUEL SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2021 a 09/09/2022), GISELE DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2021 a 09/09/2022), ALVINO DE SOUZA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2021 a 09/09/2022)2021-09-10T00:00:002022-09-09T00:00:00Gestão públicaObjetivo Geral: Gerar cultura previdenciária e accountability, socializando conhecimento gerado na universidade e acarretando em maior participação dos servidores públicos do município de Viçosa junto ao IPREVI, unidade gestora do Regime Próprio de Previdência Social (RPPS) do município. Objetivos Específicos: • Levar conhecimento e capacitação a respeito da previdência para os membros do Conselho Municipal de Previdência e do Conselho Fiscal em Viçosa, acarretando em benefícios no que tange a participação social, que geram proveitos para todos os servidores; • Conscientização da responsabilidade coletiva e individual para com o sistema local de previdência; • Consolidar um projeto especializado em educação previdenciária, com conteúdos que transitam desde conceituações básicas a temas complexos que concernem os Regimes Próprios, atendendo as diferentes necessidades externadas pelos servidores públicos municipais.Educação Previdenciária, IPREVI, Políticas Públicas• Realizar reuniões de planejamento e preparação com o grupo de extensionistas e o GPPREV; • Realizar visitas à prefeitura, câmara, autarquias e fundações municipais, divulgando materiais referentes às capacitações e estreitando relações junto aos servidores; • Realizar pelo menos duas oficinas de capacitações sobre Previdência Social, de modo a atender e capacitar os Conselhos de Previdência e o máximo de outros servidores possível; • Elaborar relatórios e realizar reuniões de avaliação do projeto entre os sujeitos envolvidos. • Propor um projeto piloto que use de conteúdo de mídia e redes sociais, de fácil acesso para os servidores, com informações pertinentes no âmbito da Previdência Social. • Implementar uma cultura previdenciária de forma gradual e contínua, visando transformar a perspectiva dos cidadãos envolvidos, incentivando ações informativas, que podem se tornar preventivas, beneficiando a expectativa de vida futura dos servidores públicos municipais de Viçosa. • Após o término de cada oficina, pedir a avaliação dos servidores para análise de seus interesses dentro do conteúdo abordado, incluindo a forma como foi colocado, a fins de poder mensurar o grau de compreensão que atingiram e utilizar os resultados desta avaliação como instrumento de melhoria das próximas oficinas.Viçosa4010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79214 79819PRJ-001/2023ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL E MOBILIZAÇÃO COMUNITÁRIA PARA A IMPLANTA...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoMeio AmbienteFELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Coordenador, 15/11/2021 a 10/05/2022), LUCAS BRANDÃO TIMO (Estagiário, 15/11/2021 a 01/05/2022), ANDREZA ABREU DOS SANTOS (Estagiário, 15/11/2021 a 10/05/2022)2021-11-15T00:00:002022-05-10T00:00:00Questões AmbientaisObjetivo geral Consolidar o Parque Municipal do Cristo Redentor (PMCR) enquanto espaço para a conexão com a natureza e promoção de educação ambiental junto à população viçosense. Objetivos específicos - Apoiar a estruturação do PMCR enquanto espaço promotor de educação e interpretação ambiental. - Mobilizar a sociedade viçosense e os diversos atores sociais ligados ao PMCR. - Planejar, em conjunto com as escolas municipais, atividades de educação ambiental focadas no PMCR. - Estabelecer canais de comunicação e interação entre os moradores do entorno e demais atores sociais com a gestão do PMCR.Educação Ambiental, Mobilização Social, Unidades de ConservaçãoA principal ação extensionista do presente projeto é a utilização de conhecimentos, metodologias e ferramentas das áreas de educação ambiental e planejamento participativo para apoiar a implementação do PMCR com a efetiva participação da sociedade viçosense. De forma mais específica, destacamos duas ações principais: a) Apoiar os gedtores da unidade no planejamento de ações para que o PMCR possa ser um ponto focal de educação ambiental no município de Viçosa. b) Planejar e implementar ações de comunicação para mobilizar sociedade viçosense em torno do PMCR e da temática ambiental no município. Conforme detalhado a seguir, as ações envolvem a realização de pesquisas e oficinas, levantamentos de percepção ambiental, diagnóstico das ações de educação ambiental realizadas pela Prefeitura Municipal de Viçosa, mapeamento da rede de atores, levantamento de demandas, anseios e sugestões da população em relação ao PMCR, a produção de materiais educativos sobre o PMCR, a construção e implementação de rotinas de comunicação envolvendo os diferentes atores sociais, a elaboração de materiais de educação ambiental com as escolas, entre outras. Para que sejam alcançados os objetivos acima, tem-se as seguintes metas: a) Elaborar e distribuir releases em veículos de comunicação do município, a partir de outubro de 2021. b) Ativar canais de comunicação e coleta de opiniões da comunidade Viçosense sobre o PMCR, a partir de outubro de 2021. c) Realizar mapeamento dos atores relacionados ao PMCR até dezembro de 2021. d) Realizar pelo menos um evento sobre o PMCR com moradores do entorno imediato até dezembro de 2021. e) Elaborar até janeiro de 2021 um plano anual de educação e interpretação ambiental para o PMCR. f) Elaborar até janeiro de 2021 um plano anual de comunicação e mobilização comunitária. g) Desenvolver portfólio sobre os principais aspectos do PMCR até dezembro 2021. Serão realizadas a seguintes atividades pela equipe do projeto: - Participar de reuniões semanais com as equipes de coordenação geral e dos programas de educação ambiental e de uso público; - Apoiar a elaboração de sistema interno de registro, sistematização e divulgação de atividades em andamento no PMCR; - Elaborar notas semanais para divulgação das atividades realizadas no PMCR - Participar em reuniões com o conselho consultivo e com a PMV; - Desenvolver metodologia para pesquisa de percepção junto à comunidade; - Implementar pesquisa de percepção junto à comunidade; - Organizar uma oficina (possivelmente virtual) com moradores do entorno do PMCR; - Identificar e entrevistas os principais atores ligados ao PMCR; - Criar e gerenciar redes sociais do PMCR; - Criar e gerenciar canais de comunicação da sociedade com o PMCR; - Estabelecer contatos com escolas e as secretarias municipal e estadual de educação; - Identificar iniciativas de educação ambiental no município e seu potencial de colaboração com o programa de educação ambiental do PMCR; - Realizar uma oficina participativa para construção de programa de educação ambiental do PMCR; - Apoiar a elaboração de plano de comunicação e mobilização social para 2022; - Elaboração plano de educação e interpretação ambiental para 2022; - Elaborar material básico sobre o PMCR, voltado para a divulgação e educação ambiental;Bairros da zona urbana de Viçosa50060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79819 80993PRJ-163/2021ProjetoPRAGAS_NET: UMA ABORDAGEM DIGITAL E MULTIDISCIPLINAR ENTRE E...Ciências AgráriasMeio AmbienteEUGENIO EDUARDO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/12/2021 a 31/10/2022), JÔNATAS MEDEIROS GOMES (Bolsista - Outros, 01/12/2021 a 31/10/2022), PEDRO BENTO DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/12/2021 a 31/10/2024)2021-12-01T00:00:002024-10-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem? Diagnosticar e identificar as principais pragas que atacam cultivos agroecológicos de hortícolas ? Propor um manejo para estas pragas baseadas no uso de inimigos naturais. ? Alcançar a comunidade agroecológica mediante o uso de material audiovisual via redes sociais (Instagram e TikTok). ? Criar uma rede de interação entre os produtores agroecológicos e acadêmicos mediante o uso de redes sociais. ? Aumentar o contato da população presente na internet com a manejo agroecológico de pragasentomologia digital, manejo agroecologico de pragas, agroecologia e producao ecologicamente sustentavel? Diagnóstico de problemas causados por pragas de cultivos hortícolas em áreas rurais de cultivos agroecológicos na região de Viçosa ? Identificação de inimigos naturais destas principais pragas que atacam as hortaliças ? Elaboração de material didático (um tópico/mês) para uso em campo sobre o manejo destas pragas. ? Elaboração de material audiovisual (1 vídeo/semanal) sobre o manejo destas pragas. ? Produção em campo e publicação de 40 vídeos curtos no TikTok (1/semana), sobre o manejo de estas pragas agrícolas. ? Produção e publicação de 120 posts para Instagram divididos entre vídeos e textos, sendo os três posts semanais. ? Realizar uma visita ao campo no final do projeto para diagnosticar o impacto da execução do projeto. ? Realizar uma lúdica em campo sobre entomologia “Insetos em cena”Macroregiao de Vicosa e demais regioes agroecologicas digitais280Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80993 93568PRJ-067/2024ProjetoCAPACITANDO MULHERES NA CIÊNCIA PARA ATUAR NA INDÚSTRIA DE I...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoKÉZIA CRISTINA DE SOUZA ARRUDA (Bolsista - Outros, 01/08/2023 a 01/08/2025), MARIANA SILVA RABÊLO COSTA (Bolsista - Outros, 01/08/2023 a 01/08/2025), NÚBIA PAGOTTO MATOS (Bolsista - Outros, 01/08/2023 a 01/08/2025), FRANCIELE DE ASSIS BARBOSA (Bolsista - Outros, 01/08/2023 a 01/08/2025), EVELISE ALINE SOARES (Comissão Coordenadora, 01/08/2023 a 01/08/2025), KAREN LUISELANG (Comissão Coordenadora, 01/08/2023 a 01/08/2025), CAROLINA MARIA MACHADO DE CARVALHO ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 01/08/2025), RENATO NEVES FEIO (Comissão Coordenadora, 01/08/2023 a 01/08/2025), ALLAN RODRIGUES PIRES (Bolsista - Outros, 01/08/2023 a 01/08/2025), SILVANIA MÓL PELINSARI (Bolsista - Outros, 01/08/2023 a 01/08/2025), FILIPE SILVEIRA AZEVEDO (Bolsista - Outros, a hoje), PATRICIA DA SILVA MATTOSINHOS (Bolsista - Outros, 01/08/2023 a 01/08/2025), REGGIANI VILELA GONÇAVES (Coordenador, 01/08/2023 a 01/08/2025), MANOELA MACIEL DOS SANTOS DIAS (Bolsista - Outros, 01/08/2023 a 01/08/2025), ROSINÉIA APARECIDA DE PAULA (Bolsista - Outros, 01/08/2023 a 01/08/2025), ELIZIÁRIA CARDOSO DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/08/2023 a 01/08/2025), MONICA MORAIS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/08/2023 a 01/08/2025), FABIANA CRISTINA SILVEIRA ALVES DE MELO (Comissão Coordenadora, 01/08/2023 a 01/08/2025), MARIELLA BONTEMPO DUCA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 01/08/2023 a 01/08/2025), MARISA ALVES NOGUEIRA DIAZ (Comissão Coordenadora, 01/08/2023 a 01/08/2025), MARIÁUREA MATIAS SARANDY SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/08/2023 a 01/08/2025), TIAGO ANTONIO DE OLIVEIRA MENDES (Comissão Coordenadora, 01/08/2023 a 01/08/2025), RAMILA CRISTIANE RODRIGUES (Bolsista - Outros, a hoje), SILVANA MARIA ZUCOLOTTO (Comissão Coordenadora, 01/08/2023 a 01/08/2025), DÉBORA ARAÚJO ESPÓSITO (Comissão Coordenadora, 01/08/2023 a 01/08/2025), CARLOS DANIEL OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 01/08/2025), EDUARDO MEDINA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 01/08/2025), ISABELLA ARAÚJO SOUSA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 01/08/2025), VIRGÍNIA DE SOUZA CRISPIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 01/08/2025), RICARDO FLORENCIO ALVES ROCHA (Comissão Coordenadora, 01/08/2023 a 01/08/2025), MÍRIAN QUINTÃO ASSIS (Bolsista - Outros, 01/08/2023 a 01/08/2025), KELLY APARECIDA DIAS (Bolsista - Outros, 01/08/2023 a 01/08/2025), LÍVYA ALVES OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/08/2023 a 01/08/2025), LUANA MARIA PACHECO SCHITTINO (Bolsista - Outros, 01/08/2023 a 01/08/2025), LIVIA BATISTA GALINARI (Bolsista - Outros, 01/08/2023 a 01/08/2025), ISABELA NORMANDO MASCARENHAS (Bolsista - Outros, 01/08/2023 a 01/08/2025), EDUARDA PIRES COSTA (Bolsista - Outros, a hoje), LARISSA VACCARINI AVILA (Bolsista - Outros, 01/08/2023 a 01/08/2025), MARIA EDUARDA PIZZATTO NOGUEIRA (Bolsista - Outros, 01/08/2023 a 01/08/2025), CAROLINE TOMAZ MASSARDI (Bolsista - Outros, 01/08/2023 a 01/08/2025)2023-08-01T00:00:002025-08-01T00:00:00Educação profissionalFortalecer a rede já existente e preparar Mulheres Cientistas para trabalhar na cadeia produtiva dentro e fora da academia para resolver um problema real no Brasil: carência de produção nacional de insumos obtidos a partir de produtos naturais para a indústria farmacêutica, cosmética e de suplementos. Objetivos específicos - Promover a inserção social de mulheres cientistas estudantes de pós-graduação e essas serem disseminadoras do conhecimento e responsáveis pela inserção de meninas e mulheres de escolas públicas na ciência - Fortalecer a indústria nacional de produção de insumos obtidos a partir de produtos naturais com potencial uso no setor farmacêutico, cosmético e de suplementos com objetivo maior de diminuir a dependência do Brasil em relação a outros países. - Expandir o acesso ao treinamento de habilidades interculturais, linguística e habilidades técnicas, treinando mulheres cientistas em um contexto nacional e internacional através do fortalecimento da rede já existente entre UFV, UFVJM, UFJF, UNIFAL, UFRN, SENAI-MG e NCSU. - Aumentar a exposição e o domínio de estudantes mulheres de pós-graduação à língua inglesa, ä cultura e campo acadêmico com foco na cadeia produtiva de insumos de produtos naturais. - Proporcionar por meio de um treinamento de qualidade a diminuição da evasão e da desistência das mulheres da academia e do mercado de trabalho e proporcionar novas perspectivas de atuação profissional fora da academia. - Permitir o acesso à educação inclusiva e de qualidade e permitir a mulheres cientistas estudantes de pós-graduação o desenvolvimento de um pensamento crítico e reflexivo acerca de cada etapa da cadeia produtiva. - Identificar quais são os maiores vieses e lacunas metodológicos dos estudos de desenvolvimento de novos produtos naturais. - Identificar as principais aplicações biológicas de produtos naturais no desenvolvimento de insumos com foco em medicamentos e cosmético relacionados a reparo tecidual (cicatrização). - Fomentar a inovação por meio de projetos que serão desenvolvimentos em parceria com SENAI-SP e MG e empresas parceiras para capacitar mulheres cientistas a desenvolverem projetos inovadores, com foco em produtos viáveis e com público-alvo. - Capacitar mulheres cientistas estudantes de pós-graduação para serem disseminadoras do conhecimento e responsáveis por inserção da ciência em escolas municipais, estaduais e federais da microrregião de Viçosa - Contribuir com um dos indicadores da avaliação quadrienal da CAPES, a “inserção social”, por meio da atuação de programas, docentes e estudantes de pós-graduação em ações extensionistas. - Fomentar a geração e consolidação da internacionalização de grupos extensionistas com foco em pesquisa em áreas do conhecimento e setores estratégicos e de interesse do estado de Minas Gerais e do Brasil.Mulheres, Produtos Naturais, IndústriaO foco metodológico do trabalho será a inserção social de meninas de escolas públicas dentro das Universidades. Etapa I- (6 meses) Professoras das Universidades envolvidas na proposta, SENAI, e representantes das empresas parceiras farão o treinamento teórico-prático de 10 alunas de pós-graduação sobre: 1) Metodologias de estudo para construção de Revisões Sistemáticas; 2) Farmacognosia e desenvolvimento de insumos e fitoterápicos. 3) Aplicabilidade de formulações contendo como ativo produtos de origem natural no contexto da saúde. 4) Desenvolvimento de produtos inovadores e projetos na área de produtos naturais. Todos estes treinamentos serão feitos no formato híbrido. A parte prática será feita nos laboratórios da UFV. Etapa II- (6 meses) As alunas de pós-graduação serão as disseminadoras da “semente do conhecimento” para as alunas das escolas públicas municipais e estaduais. Cada estudante de pósgraduação irá recrutar até 10 meninas em cada escola pública, formando assim um grupo. Este grupo através de workshops, palestras, gincanas, será responsável por propagar o conhecimento para todos os estudantes das escolas nas quais elas fazem parte. Além disto, cada grupo deverá montar uma proposta com caráter inovador para o desenvolvimento de insumos obtidos a partir de produtos naturais. Etapa III (6 meses) As propostas deverão ser apresentadas em um evento que contará com a presença de todos os professores envolvidos na rede, incluindo uma professora internacional, o SENAI e empresas parceiras. Este evento será marcado por workshops, mesas redondas, palestras. Então, uma comissão irá selecionar entre as 10 propostas apresentadas a ideia mais criativa e promissora para o desenvolvimento de um novo produto levando em consideração viabilidade, custo, público-alvo, inovação, eficácia, segurança. Nesta etapa a Profa. Dra. Esposito (NCSU) fará o treinamento da rede sobre bioenergética mitocondrial. Etapa IV e V (6 meses, cada) A ideia selecionada na fase anterior será colocada em prática, na etapa IV será feita a identificação dos compostos do extrato e a confecção do protótipo. Na etapa V será testado o potencial terapêutico através de análises in vitro e a bioenergética mitocondrial. Etapa VI- (6meses) A equipe irá divulgar os resultados por meio jornais, de sítios eletrônicos, publicação de 1 artigo científico, pedido de patente. O grupo vencedor voltará as escolas para apresentar os resultados e irá as empresas parceiras e outras empresas do setor.Viçosa e Teixeiras202Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=93568 93662PRJ-202/2023ProjetoATTAQ TRI - TREINAMENTO DE TRIATLHONCiências BiológicasSaúdeHELTON DE SA SOUZA (Coordenador, 01/10/2023 a 01/10/2025), JÚLIA PAGOTTO MATOS (Bolsista - Outros, 01/10/2023 a 01/10/2025), PAULO ROBERTO DOS SANTOS AMORIM (Coordenador, 01/10/2023 a 01/10/2025), PEDRO HENRIQUE VIANA MENDES (Estagiário, 01/10/2023 a 01/10/2025), ARTHUR DE PAULA PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 31/12/2024), CRISTOVÃO AUGUSTO VALADARES (Estagiário, 01/11/2023 a 31/12/2025), NARA LUIZA SOUZA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 31/12/2025), ÊMILY CRISTINA PEREIRA DOS REIS (Estagiário, 01/10/2023 a 31/12/2025), ANA CAROLINA LEME DO PRADO (Bolsista - Outros, 01/09/2024 a 31/12/2025), MARLON LOPES OTAVIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 01/07/2025), AMANDA SOUZA CASTRO (Monitor(a), 01/10/2024 a 31/12/2026), AMANDA PIAIA SILVATTI (Comissão Coordenadora, 01/10/2023 a 31/12/2027)2023-10-01T00:00:002027-12-31T00:00:00Esporte e lazerO projeto ATTAq TRI, tem por objetivo oferecer treinamento adequado para os cidadãos que praticam ou queiram se iniciar no triatlo a fim de contribuir para manutenção/melhora dos aspectos psicobiológicos, da qualidade de vida e do desempenho esportivo.ENDURANCE, ESPORTE, SAÚDE• 3 aulas semanais e treinamento da técnica e tática da natação; • 2 aulas semanais e treinamento da técnica e tática das corridas de endurance; • 1 aula semanal e treinamento da técnica e tática do ciclismo; • Promoção de um simulado de triatlo aberto a toda comunidade viçosense e região; • Assessoria em provas de triatlo; • Produção de, ao menos, 1 texto científico a respeito das adaptações psicobiológicas do treinamento de endurance; • Sistematização das experiencias desenvolvidas no projeto de modo a gerar produção de textos técnico-educativas; • Realização de cursos de curta duração para profissionais de educação física que queiram trabalhar com modalidades de endurance; • Produção de, ao menos, 12 conteúdos audiovisuais para vinculação em plataformas digitais (youtube, instagram facebook e twitter);Comunidade Viçosense80040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=93662 94338PRJ-045/2024ProjetoDESENVOLVIMENTO DE PROPOSTAS PARA DESTINAÇÃO ADEQUADA DE RES...Ciências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoCAMILE STÉPHANI DA ROCHA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 01/04/2025), LETÍCIA CASIMIRO BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 01/04/2024), LARISSA SOUSA CAMPOS (Coordenador, 01/04/2024 a 01/12/2024), SABRINA DA SILVA PINHEIRO DE ALMEIDA (Coordenador, 01/04/2023 a 01/04/2024), THAYHANY DA COSTA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 01/04/2024)2023-03-15T00:00:002025-04-01T00:00:00Questões AmbientaisDevido aos problemas causados pelo lixão e dadas as exigências da Política Nacional de Resíduos Sólidos, tem-se por objetivo geral contribuir com a elaboração de propostas de alternativas de destinação correta de resíduos, com a adequada inclusão produtiva dos catadores através da reciclagem no município de Rio Paranaíba – MGResíduos Sólidos Urbanos, Educação ambiental, CatadoresPretendemos elaborar um diagnóstico que que demostre o arranjo atual do fluxo dos resíduos sólidos no município bem como os impactos sociais, ambientais e econômicos do trabalho dos catadores sob as condições atuais; realizar campanhas de mobilização social junto da comunidade acadêmica e da população em geral orientando sobre as formas corretas de destinação dos resíduos; implementar, em caráter experimental, alternativas de destinação como PEVs, onde as pessoas podem destinar corretamente e os catadores podem coletar um material de melhor qualidade; realizar dias “D” de mobilização onde o conjunto dos atores envolvidos (poder público, pesquisadores, catadores, população) poderá colaborar para a melhoria e desenvolvimento das ações, além de receber resíduos de difícil destinação como eletroeletrônicos; realizar inciativas de “lixo zero” em eventos realizados dentro do campus, incentivando o uso de utensilio reutilizáveis, redução dos descartáveis e coleta seletiva; realizar a ação de lixo zero no SEMEAR 2024 – Semana de extensão e aprimoramento acadêmico da UFV CRP, com implementação do uso de utensílios reutilizáveis, redução dos descartáveis e inclusão dos catadores na separação do resíduos; contribuir com os dados da recuperação dos resíduos para reciclagem no SEMEAR e em outros eventos no âmbito do projeto ufverde e para as ações de mitigação de emissões de carbono do bosque carbono consciente; dar visibilidade ao processo de coleta seletiva e a inclusão dos catadores na cidade e na universidade; Finalmente, pretende-se contribuir para a redução gradativa da destinação inadequada e para o planejamento, à médio prazo, do fechamento do lixão.Rio Paranaíba60070Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94338 78961PRJ-047/2022ProjetoPROTAGONISMO E FORTALECIMENTO DA LUTA QUILOMBOLA NA ZONA DA ...Ciências HumanasMultidisciplinarDireitos Humanos e JustiçaMARILDA TELES MARACCI (Coordenador, 20/02/2021 a 30/11/2021), SAMUEL WILLY MIGUEL DA SILVA (Bolsista - Outros, 20/02/2021 a 30/11/2021), JULIUS KENIATA NOKOMO ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2021 a 30/11/2021)2021-02-20T00:00:002021-11-30T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesAssessorar atividades da Rede Sapoqui (Rede de Saberes dos Povos Quilombolas) voltadas para a formação das pessoas e para a promoção da alimentação saudável e agroecológica e da soberania e segurança alimentar das comunidades, articuladas com as Festas Populares da Zona da Mata Mineira (Festa da Fogueira de São Pedro, Festas do Rosário e Festa da Terra, entre outras).Quilombolas, Organização comunitária, Formação1 - Atuar no apoio direto na organização das ações da Rede Sapoqui voltadas para a formação e para a promoção da alimentação saudável e agroecológica e da soberania e segurança alimentar das comunidades, articuladas com as Festas Populares da Zona da Mata Mineira (Festa da Fogueira de São Pedro, Festas do Rosário e Festa da Terra, entre outras). 2 - Através da Rede Sapoqui e entidades parceiras, apoiar grupos de mulheres das comunidades quilombolas do município de Viçosa e Paula Cândido para o desenvolvimento e fortalecimento da cultura popular em processos de Artes e Artesanias, promovendo encontros virtuais (e quando possível, remotos) para esse fim. 3 - Atuar no apoio direto das atividades da Rede Sapoqui dentro das comunidades, envolvendo agricultores familiares, para incentivar práticas de cultivos de alimentos e plantas medicinais saudáveis e sustentáveis. 4 - Articular, enquanto Rede Sapoqui, com o apoio das entidades parceiras, ações de fortalecimento dos quintais produtivos dentro destas comunidades.Comunidades Quilombolas da Zona da Mata Mineira - Rede Sapoqui500500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78961 78964PRJ-048/2022ProjetoCARTOGRAFIA SOCIAL COMUNITÁRIA AUTÔNOMA NOS QUILOMBOS: AUTOM...Ciências HumanasMultidisciplinarMultidisciplinarJULIUS KENIATA NOKOMO ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2021 a 30/11/2021), MARILDA TELES MARACCI (Coordenador, 20/02/2021 a 30/11/2021), LILIANE LAÍNE DOS SANTOS SILVA (Bolsista - Outros, 20/02/2021 a 30/11/2021)2021-02-20T00:00:002021-11-30T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialRealizar uma Cartografia Social das manifestações culturais das comunidades quilombolas do município de Paula Cândido: uma auto cartografia com metodologia livre e recursos das próprias comunidadesQuilombos, cultura, cartografia social autônomaI - Identificar e analisar as principais manifestações culturais, sociais e práticas agroecológicas da Comunidade do Córrego do Meio; II - Identificar e sistematizar as relações entre as manifestações culturais e saberes locais (Congado, Folia de Reis, parteiras, benzedeiras entre outros) e as práticas alimentares; III - Mapear as principais práticas e conhecimentos alimentares tradicionais e as atuais, identificando os elementos geradores das transformações; IV - Fortalecimento da identidade cultural e social das comunidades a partir da apropriação de metodologias participativas e instrumentos de visibilidade de sua cultura e sociedade.Comunidades quilombolas de Paula Cândido (MG)100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78964 79103PRJ-087/2021ProjetoPROMOÇÃO DA SAÚDE E SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL EM POP...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarMeio AmbienteTHAIS DE MERICI DOMINGUES E PAULA (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 05/11/2022), VANESSA ALVES FERREIRA (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 05/11/2022), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 05/11/2022), ELIZANGELA DA SILVA MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 05/11/2022), CARLA MARIELY NEGRÃO FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 05/11/2022), SÍLVIA OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 05/11/2022), CAMILA CARVALHO MENEZES SALIERNO (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 05/11/2022), ANABELE PIRES SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 05/11/2022), ANELISE ANDRADE DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 05/11/2022), MARISA ALICE ALVES (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 05/11/2022), RAQUEL DE DEUS MENDONÇA (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 05/11/2022), ERIKA CARDOSO DOS REIS (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 05/11/2022), ÉLIDO BONOMO (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 05/11/2022), MARIA CRISTINA PASSOS (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 05/11/2022), ANIELE MAGATA PINHEIRO (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 05/11/2022), SILVIA ELOIZA PRIORE (Coordenador, 01/03/2021 a 05/11/2022), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 16/08/2023), GLAUCE DIAS DA COSTA (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 05/11/2022), VINÍCIUS HENRIQUE SALES (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 05/11/2022), NATÁLIA BARBOSA RODRIGUES (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 05/11/2022), EMILY CRISTINE COSTA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 05/11/2022), SABRINA DOS SANTOS DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 05/11/2022), LAURA COELHO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 05/11/2022), LUÍS GUSTAVO FRAGA BELOTTO (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 05/11/2022), URSULA GRAMISCELLI HASPARYK (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 05/11/2022), LARISSA MENEZES SANTOS CARVALHO (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 05/11/2022)2021-03-01T00:00:002022-11-30T00:00:00Segurança alimentarRealizar ações de promoção da saúde e da Segurança Alimentar e Nutricional (SAN), com Agricultores Familiares (AF) residentes em território impactado pela mineração, especificamente pelo rompimento da barragem de Fundão nos municípios de Mariana/MG e Ouro Preto/MG, a partir das necessidades apresentadas pela população alvo, levando em consideração a atual pandemia por COVID-19, de forma a contribuir para o alcance dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS), por meio de suas metas relacionadas à saúde.Segurança Alimentar e Nutricional, Agricultores Familiares, Atingidos pela mineraçãoA ação será estruturada em quatro (4) pilares: 1) Acolhimento das demandas das comunidades participantes do estudo e diagnóstico da sua situação de saúde, socioeconômica e de Segurança Alimentar e Nutricional (SAN); 2) Estratégias de intervenção em saúde por intermédio da realização de oficinas presenciais/remotas (de acordo com a situação da pandemia por COVID-19 no momento da execução do projeto) e elaboração/disseminação de materiais educativos sobre temas chave e outros temas de interesse do grupo participante do projeto; 3) Intercâmbio com outros produtores rurais de Minas Gerais para troca de experiências; 4) Promoção do empoderamento dos Agricultores Familiares (AF) a partir de discussões objetivando uma construção coletiva de estratégias de enfrentamento dos principais problemas enfrentados pelos agricultores no contexto atual.Municípios de Mariana e Ouro Preto - MG680120Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79103 79179PRJ-096/2021ProjetoMULHERES AGRO UFV-CRP: PELA VALORIZAÇÃO E MAIOR PARTICIPAÇÃO...Ciências AgráriasEducaçãoMultidisciplinarMARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Coordenador, 23/08/2021 a 04/02/2022), CINARA ALMEIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2021 a 31/12/2023), BRENDA LORRANE COSTA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2021 a 31/12/2023), INEZ DE FÁTIMA MARTINS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2021 a 31/12/2021), IZADORA LUCIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2021 a 31/12/2021), BEATRIZ APARECIDA FERNANDES SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2021 a 31/10/2021), DAPHNE LUIZA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2021 a 31/10/2021), LÍLIAN CRISTINA SANTOS AMBRÓSIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2021 a 31/12/2023), JAIANE PRISCILA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2021 a 30/11/2021), LEILIANA MARIA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2021 a 31/07/2022), RAQUEL AIME LOUROZA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2021 a 30/09/2021), MARIANA MONTANARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2021 a 31/12/2023), MARIA VITÓRIA DA SILVA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2021 a 31/03/2023), AMANDA NUNES MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2021 a 31/12/2022), NATÁLIA FERNANDES SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2021 a 31/12/2023)2021-10-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Educação profissional• Formação de uma equipe de mulheres na área do agronegócio, com o intuito de incentivar as mulheres a adentrar no setor agronômico, buscando sanar as suas dúvidas sobre o ramo que muitas vezes é visto como um meio só para o público masculino. • Expor os papéis desenvolvidos pelas mulheres na agronomia. • Realizar a formação das mulheres na agronomia e consequentemente torná-las aptas para o mercado de trabalho. • Aumentar a proporção de mulheres no curso da agronomia. • Reduzir a evasão de estudantes mulheres no curso da agronomia. • Fortalecimento dos laços entre as mulheres da área, pois juntas seremos mais fortes.autoconhecimento, capacitações, mercado de trabalho: O projeto será conduzido na Universidade Federal de Viçosa- Campus Rio Paranaíba e nas escolas públicas e particulares da cidade de Rio Paranaíba e região de forma online e presencial seguindo os protocolos relacionados ao combate ao COVID-19. Atividades: Serão realizadas rodas de conversas mensais no intervalo do horário do almoço no Pavilhão de aula ou online para facilitar a presença de estudantes uma vez que já estarão em horário de almoço. As rodas de conversas será um momento de apresentação das dificuldades e sucessos na atuação da mulher no meio agrário, uma vez que teremos estudantes de diferentes períodos do curso e com diferentes objetivos. Poderemos contar também com a presença de profissionais na nossa área dando testemunhos e respondendo diversas dúvidas das estudantes. Além disso, serão realizadas palestras, workshops, mesas redondas e minicursos abertos a todos os estudantes do campus e da região com isso tornar todos aptos ao mercado de trabalho. Serão realizadas pelo menos 2 ciclo de palestras por ano online ou presencial seguindo os protocolos de combate ao COVID-19 em escolas ou no UFV-CR`P da região com o objetivo de estimular a escolha pelo curso da Agronomia do nosso campus da UFV-CRP. Outra forma de interação é elaboração de cartilhas, e-book online para que os estudantes possam conhecer melhor o curso de Agronomia e suas possibilidades no mercado de trabalho. Além disso, iremos participar do evento denominado “Mostra de Profissões” divulgando o curso da Agronomia e nosso grupo de extensão “Mulheres AGRO UFV-CRP”. Teremos também o banner exposto em um local fixo no pavilhão de aula (PVA) para esclarecer dúvidas sobre o projeto, será uma central de dúvidas no PVA, além de divulgação nas redes sociais, Instagram: @mulheresagroufv_crp; Facebook: @mulheresagroufvcrp; Gmail: mulheresagroufv@gmail.com. Além de fixarmos cartazes nos prédios da UFV-CRP e também será colocado no televisor do PVA para que todos estudantes, técnicos e professores tomem conhecimento da existência do nosso grupo. Dentro dessas atividades, terão participações de mulheres que atuam no agronegócio, para incentivar a participação das mulheres e evitar que haja desistência no curso. No campus hoje temos uma taxa muito pequena de mulheres que se interessa pela área, desde o ano de 2007 até o ano de 2019 temos uma porcentagem de apenas 25,79% de mulheres que ingressaram no curso. Além da porcentagem de desistência no meio do curso. Nosso objetivo é que essa realidade mude dentro do campus através de atividades internas e externas onde mostraremos o nosso projeto para a sociedade acadêmica, profissionais da área e estudantes de ensino médio da região e assim encorajar mais mulheres a ingressar no meio agronômico. Campanhas sociais: As campanhas sociais tem o objetivo de engajar as pessoas em uma causa ou ensinar algo de forma simples e clara. Assim, vimos a necessidade de promover momentos de levar a comunidade o que realmente estavam precisando uma vez que temos mulheres, mães que estão passando por necessidades. Diante desse propósito e estarmos passando por um momento atípico diante da Pandemia do COVID-19, a nossa equipe propõe realizar campanhas sociais como a Campanha do Agasalho, onde durante o inverno, diversas pessoas e famílias sofrem com o frio sem ter como se aquecer. A campanha tem como objetivo arrecadar o maior número possível de roupas, calçados, agasalhos (tocas, luvas, etc.) e cobertas para suprir às necessidades de famílias carentes de Rio Paranaíba. Além da campanha do agasalho, vamos realizar campanha de alimentos, brinquedos, Outubro Rosa, entre outras, com realmente o objetivo levar estímulo, elevação da auto-estima e assim promover a valorização das mulheres.professores, estudantes do Curso de Agronomia e áreas afins e profissionais do meio agro.20030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79179 109574PRJ-289/2025ProjetoPRÁTICA EXTENSIONISTA DE LITÍGIOS ESTRATÉGICOS EM DIREITOS H...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaARTHUR BICALHO DIAS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/12/2026), PAULO DE CARVALHO YAMAMOTO (Coordenador, 01/09/2025 a 31/12/2026), GIOVANNA DA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/12/2026)2025-12-09T00:00:002026-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosPromover formação jurídica crítica e socialmente comprometida por meio da produção e difusão de conhecimento em direitos humanos, articulada à intervenção estratégica em agendas jurisprudenciais e legislativas de alto impacto social, fortalecendo o acesso à justiça e ampliando a participação democrática na construção de políticas públicasDireitos Humanos, Direitos Sociais, Litígio EstratégicoBoletins, notas técnincas e intervenções estratégicasViçosa103Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109574 110408PRJ-007/2026ProjetoFORTALECIMENTO DAS COMUNIDADES RURAIS EM JEQUERI-MGCiências AgráriasCulturaCulturaROSENI APARECIDA DE MOURA (Coordenador, 01/03/2026 a 01/03/2027), CRISTIANA TEIXEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 01/03/2027), MATHEUS RODRIGUES MACEDO (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 01/03/2027)2026-03-01T00:00:002027-03-01T00:00:00Turismo e desenvolvimento sustentávelContribuir para o fortalecimento da produção artesanal do Queijo de Massa Cozida e para a valorização do patrimônio turístico cultural da Rota Imperial no município de Jequeri–MG, por meio da identificação de potencialidades, limitações produtivas e percepções locais, articulando saberes acadêmicos e comunitáriosPatrimônio imaterial, Comunidades Rurais, Desenvolvimento SustentávelO projeto visa criar conhecimento de forma compartilhada com as comunidades rurais situadas no município de Jequeri-MG, em especial famílias produtoras de queijo e demais moradores, articulando a produção científica à valorização de práticas locais e ao fomento de um desenvolvimento territorial sustentável.Comunidades Rurais do município de Jequeri-MG1008Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110408 110544PRJ-040/2026ProjetoCINECOM: CINEMA E CULTURA PARA TODESCiências Sociais AplicadasComunicaçãoCulturaGIULIANE SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2026 a 03/02/2027), SOFIA SOUTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2026 a 03/02/2027), HENRIQUE MOREIRA MAZETTI (Coordenador, 03/02/2026 a 03/02/2027), KÉDYLLA SANDER KANE LOWE ANDRADE MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2026 a 03/02/2027), ANA BEATRIZ COSTA MACHADO BOECHAT SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2026 a 03/02/2027), ANA CLARA BARBOSA ALCANTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2026 a 03/02/2027), ANA PAULA FARIA SANTOS SEMIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2026 a 03/02/2027), LEONARDO NICOLAS SOUZA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2026 a 03/02/2027)2026-02-03T00:00:002027-02-03T00:00:00Mídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)Oferecer à comunidade viçosense uma opção artístico-cultural, de lazer e de informação. Romper barreiras sociais e financeiras ao promover cinema gratuito, de qualidade e aberto ao público, com foco na formação de opinião e valorização da diversidade no audiovisual, além de propiciar aos alunos da UFV a vivência do fazer jornalístico (sobretudo para os alunos da Comunicação Social), da produção artística, da troca de conhecimentos e habilidades unidas por um propósito: o cinema.Cinema, Cultura, Democratização da cultura- Sessões de cinema gratuitas ao ar livre (gramado das Quatro Pilastras) e em auditórios da UFV; - Gravação e exibição do programa Tomada 1; - Produção e distribuição da revista Curta; - Produção e design gráfico e para mídias sociais.Viçosa3000250Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110544 110666PRJ-030/2026ProjetoCASA DAS MULHERES: OBSERVATÓRIO DA VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHE...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaSaúdeTHALITA RODY MACHADO (Bolsista - Outros, 01/03/2026 a 28/02/2027), CRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Coordenador, 01/03/2026 a 28/02/2027), MARIA JOSE SÁNCHEZ GALVIS (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 28/02/2027), VITÓRIA ESTEVAM LOURENÇO (Bolsista - Outros, 01/03/2026 a 28/02/2027)2026-03-01T00:00:002027-02-28T00:00:00Grupos sociais vulneráveisFortalecer e qualificar a atuação das/os profissionais e instituições que integram a rede de enfrentamento à violência contra as mulheres de Viçosa-MG, contribuindo para o reconhecimento da violência contra as mulheres como problema social e de saúde pública, bem como para aprimorar o cuidado sensível às questões de gênero e outras interseccionalidades.Perspectiva de Gênero, Violência contra a Mulher, Violência de generoAÇÃO 1 - “Formação para enfrentamento à violência e cuidado qualificado em redes de atenção”: propõe-se a realização de atividades diversas para sensibilização e capacitação com profissionais da rede de instituições e serviços que atuam no enfrentamento à violência contra as mulheres em Viçosa e região, com prioridade para profissionais e serviços da rede de saúde e assistência social. Atividades: organização de atividades, a partir da demanda apresentada pelas instituições e serviços, que versem sobre temas relacionados aos direitos humanos, direitos das mulheres, gênero, patriarcado e violências, Lei Maria da Penha, políticas, programas e serviços de atendimento às mulheres em situação de violência, cuidado em redes de atenção e o Protocolo Municipal de Atendimento às mulheres em situação de violência, entre outros temas. AÇÃO 2 - “Mapa da violência contra as mulheres”: atualização do banco de dados sobre violência contra as mulheres e análise das informações produzidas. Atividades: coleta de informações sobre casos de violência contra mulheres registrados nos atendimentos realizados pelo Programa de Extensão Casa das Mulheres e dos casos registrados pelos serviços de saúde, por meio do Sistema Nacional de Agravos de Notificação (SINAN). Inclui, ainda, a sistematização e análise desses dados, com vistas a subsidiar o planejamento e a avaliação de ações relacionadas ao atendimento às mulheres em situação de violência, bem como promover o debate público em torno da temática da violência de gênero a partir da produção e posterior divulgação de informações sobre violência. AÇÃO 3 “ComunicaAÇÃO”: além de coletar, sistematizar e analisar as informações sobre violência contra mulheres, é fundamental criar estratégias para divulgação das informações obtidas e dos achados observados. Essa ação tem como propósito criar estratégias de divulgação das informações produzidas na ação 2. Atividades: proposição, produção e publicação de materiais sobre os casos de violência contra mulheres analisados no âmbito do projeto de extensão. Inclui a realização de notas para jornais de circulação local, redes sociais, relatórios técnicos, apresentação de dados em eventos científicos, realização de reuniões com gestoras/es, entre outras estratégias. Inclui, ainda, a produção de outros materiais técnicos e de divulgação científica sobre temas que atravessam o trabalho da Casa das Mulheres, de modo a contribuir para a divulgação do conhecimento científico e formação das estudantes.Viçosa e municipios da microrregião20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110666 110841PRJ-049/2026ProjetoPROPOSTA DA COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO...Ciências HumanasEducaçãoNAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/02/2026 a 11/12/2026), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/02/2026 a 11/12/2026), NAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Coordenador, 26/02/2026 a 11/12/2026), BETHANIA DE ASSIS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/02/2026 a 11/12/2026), CELINA ANGELICA LISBOA VALENTE CARLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/02/2026 a 11/12/2026), YURI LEANDRO CUPERTINO SILVA (Estagiário, 26/02/2026 a 11/12/2026), SILVIA DA CONCEICAO FIDELES (Estagiário, 26/02/2026 a 11/12/2026), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/02/2026 a 11/12/2026), TIAGO DA SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/02/2026 a 11/12/2026)2026-02-26T00:00:002026-12-11T00:00:00Formação DocenteObjetivo geral: realizar atividades de extensão em escolas do município de Viçosa e região, conforme previsto no Projeto Pedagógico do curso de Educação infantil , promovendo um intercâmbio entre discentes, docentes e técnicos, nas mais variadas experiências com as comunidades que serão atendidas, por meio do planejamento, execução e avaliação destas atividades, as quais envolverão confecção de materiais, realização de eventos coletivos em atendimentos nas comunidades envolvidas e eventos de formação e intervenções juntamente com as crianças em diferentes espaços educacionais que extrapolam o espaço do interior da escola de educação infantil.Educação Infantil, Formação docente, Ações de extensão- Visitas técnicas, - Planejamento, organização, desenvolvimento de brincadeiras em instituições de Educação Infantil - Realização de Seminários, palestras, oficinas, workshops, rodas de conversa, instalações artísticas e mostras - Confecção dos jogos e brinquedos com foco na educação ambiental - Proposição de projetos para ambientes/espaços para creches e pré-escolas e outros espaços, - Elaboração de cartilhas e folders - Proposição e desenvolvimento de projetos para ludotecas ou brinquedotecas; - Promoção de atividades lúdicas itinerantes. - Apresentação de trabalhosViçosa e Micro região60060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110841 81922PRJ-053/2022ProjetoINFECÇÃO DE SÍTIO CIRÚRGICO: INTERVENÇÃO EDUCATIVA PARA PREV...Ciências BiológicasEducaçãoSaúdeLUCIENE MUNIZ BRAGA (Coordenador, 01/08/2022 a 30/03/2023), PATRICIA DE OLIVEIRA SALGADO (Comissão Coordenadora, 01/04/2022 a 30/03/2023), DANIEL REIS CORREIA (Bolsista CNPq, 01/04/2022 a 30/12/2022), ISIS MILANI DE SOUSA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/03/2023), MILLENA MAYRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/04/2022 a 25/04/2022), SILVÂNIA MEDINA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 01/04/2022), PAULA COELHO BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/03/2023), LAIS SOUSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), EDUARDA DE PAULA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 30/12/2022), BARBARA GUIMARÃES LOURENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 30/09/2022), ANA LUIZA ABREU ZANDONADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 30/03/2023)2022-03-01T00:00:002023-03-21T00:00:00Educação profissionalObjetivo geral Realizar intervenção educativa com os profissionais de saúde para prevenção das infecções de Sítio Cirurgico (ISC) e busca passiva dos casos de ISC no período pós-alta hospitalar. Objetivos específicos Sensibilizar os profissionais para os benefícios da implementação da Lista de Verificação de Segurança Cirúrgica (LVSC). Auxiliar a equipe a implantar a LVSC. Discutir os casos clínicos de reinternação por ISC.Educação em serviço, Infecção hospitalar, Intervenção educativa-Implementação de intervenções educativas junto às equipes médica e de enfermagem para reduzir a taxa de ISC a curto, médio e longo prazo; -Discussão de casos clínicos sobre reinternação por ISC; -Contato telefônico com os pacientes submetidos a cirurgia para obter informação sobre a ocorrência de ISC.Hospital São Sebastião e Hospital São João Batista- Viçosa50020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81922 82224PRJ-152/2022ProjetoSALA MENDELEEV PRESENTECiências Exatas e da TerraEducaçãoCulturaMARCELO RIBEIRO LEITE DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/05/2022 a 31/12/2022), MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Comissão Coordenadora, 01/05/2022 a 31/12/2022), EMERICH MICHEL DE SOUSA (Comissão Coordenadora, 01/05/2022 a 31/12/2022), EMILIO BORGES (Comissão Coordenadora, 01/05/2022 a 31/12/2022), VANIA MARIA TEIXEIRA CARNEIRO (Comissão Coordenadora, 01/05/2022 a 31/12/2022), BRUNA REZENDE MAGIOLE (Bolsista PIBEX, 01/05/2022 a 31/10/2022), MARIA LUIZA GOMES CAMPOS DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), JADE NORONHA AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), FERNANDA APARECIDA PAZELI ALBUQUERQUE (Estagiário, 01/05/2022 a 31/12/2022), BRENDA OLIVEIRA LOPES DE MENEZES (Estagiário, 01/05/2022 a 31/12/2022), ANA CLARA MONTEIRO RAMOS (Estagiário, 01/05/2022 a 31/12/2022), BERNARDO CORREIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 31/10/2022), LUCAS HIAGO NUNES SANTOS (Estagiário, 01/05/2022 a 31/12/2022), MARCELA VAZ DE SOUZA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), MARESSA POLITO SILVEIRA (Estagiário, 01/05/2022 a 31/12/2022), RAMON ANDRADE BRAGA (Estagiário, 01/05/2022 a 31/12/2022), BERNARDO CORREIA DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/11/2022 a 31/12/2022)2022-05-01T00:00:002022-12-31T00:00:00Espaços de ciênciaReorganizar o espaço que esteve inativo quanto às visitas presenciais por mais de 2 anos. Reiniciar a recepção ao público da Sala Mendeleev com a preparação de novas atividades interativas, incluindo experimentos no laboratório. Organizar materiais instrucionais sobre as propriedades periódicas dos elementos, apropriados ao público em geral. Divulgar a exposição visando ampliar o público atendido. Manter uma equipe de monitores e a exposição aberta à visitação permanente para o público em geral e para grupos de estudantes e professores de escolas do ensino básico. Promover eventos utilizando a Sala Mendeleev, com a finalidade de apoiar a educação científica. Melhorar a aprendizagem de Química e o treinamento em atividades de popularização da ciência visando melhor formação de estudantes dos cursos de Química (Licenciatura e Bacharelado) e Engenharia Química da UFV.Tabela Periódica, Popularização da ciência, Divulgação científica1. Divulgar a exposição através de visitas a todas as escolas de Viçosa (do Ensino fundamental II e médio), com distribuição de folderes e entrevista com diretores e professores de Química e de Ciências; 2.Divulgar a exposição por correio, enviando correspondência e folder para todas as escolas de ensino fundamental II e ensino médio dos municípios em um raio de 100 km de Viçosa, e por meio de e-mail para escolas num raio de 300 km de Viçosa; 3.Aprimorar a divulgação da exposição por meio da Internet (atualização das informações na página do Espaço Ciência em Ação e da página no Facebook e demais ferramentas das redes sociais); 4.Manter a recepção aos visitantes por meio de visitas guiadas; 5.Preparar novas atividades práticas para exibição no laboratório da Sala Mendeleev; 6.Utilizar e avaliar as novas atividades junto ao público visitante para seu aprimoramento; 7.Fornecer formação em ações de popularização da ciência para 10 estudantes da UFV; 8.Participar de eventos promovidos em conjunto com a Secretaria de Museus e Espaços de Ciência da UFV (SEMEC)Viçosa e região1000125Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82224 82329PRJ-125/2022ProjetoACORDO DE COOPERAÇÃO TÉCNICA QUE ENTRE SI CELEBRAM O SERVIÇO...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoEducaçãoMIRIVONE DA SILVA ROBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2022 a 30/03/2024), ANA CAROLINA LACERDA FARIA (Estagiário, 30/03/2022 a 30/03/2024), CARLOS EDUARDO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2022 a 30/03/2024), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 30/03/2022 a 30/03/2024), CLAUDINEI HELENO DA SILVA (Comissão Coordenadora, 30/03/2022 a 30/03/2024), CHRISTIANO NASCIF (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2022 a 30/03/2024), ELIANA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2022 a 30/03/2024), MARCOS ANTONIO DOS REIS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2022 a 30/03/2024)2022-03-30T00:00:002024-03-30T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoO Programa Campo Inteligente visa capacitar jovens estudantes à linguagem de programação e agricultura de precisão, iniciando-os no mundo de desenvolvimento de softwares para agricultura, com objetivo de melhorar os processos e a qualidade de vida regional.Sociedade, Tecnologia, Educação1) Desenvolver atividades educacionais no âmbito técnico do Núcleo de Desenvolvimento Social e Educacional (Nudese/CenTev/UFV); 2) Ofertar aulas remotas, semipresenciais e presenciais, obedecendo às medidas de segurança e outras recomendações sanitárias conforme Comitê Pós-Pandemia da UFV; 3) Promover obras geradoras do bem-estar social e educacional, conforme a Resolução 12/2001 do Conselho Universitário da UFV (Consu/UFV). 4) Seleção para o Programa Campo Inteligente por intermédio do Sindicato Rural de Viçosa; 5) Oferecimento do Programa Campo Inteligente em Módulos: Básico; Específico I; Específico II; Específico III.Viçosa (Minas Gerais)2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82329 82713PRJ-069/2022ProjetoTRABALHO FEMININO E EMPREENDEDORISMO: PRODUÇÃO E COMERCIALIZ...Ciências BiológicasSaúdeMultidisciplinarMIRELLA LIMA BINOTI (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 31/12/2022), VALÉRIA SILVA DE LANA (Bolsista - Outros, 01/11/2021 a 31/12/2022), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Coordenador, 01/11/2021 a 31/12/2022), LUIS CLAUDIO SARAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), MARIANA PAULA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/03/2022), NÍVIA CRISTINE DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 31/12/2022), THAÍS BARCELOS DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2022 a 31/12/2022)2021-11-01T00:00:002022-12-31T00:00:00EmpreendedorismoPromover o empoderamento feminino por meio do empreendedorismo buscando a capacitação de mulheres de Viçosa para produção e comercialização de preparações culinárias saudáveis, sustentáveis e que gerem renda.empreendedorismo, alimentação, trabalho femininoRealização de atividades educativas e participativas com mulheres que possuem interesse ou que empreendem na área de alimentação, de forma a conscientizá-las e incentivá-las acerca da importância da alimentação saudável tanto para alimentação dentro do lar quanto para o empreendimento; - Realização de 2 oficinas culinárias e 1 oficina de boas práticas de fabricação, para orientar o preparo correto dos alimentos, de forma a garantir a segurança alimentar e nutricional dos consumidores dos produtos dos empreendimentos; -Contribuição na consolidação dos seguintes ODS no município: ODS 2 (Fome Zero e Agricultura Sustentável), ODS 5 (Igualdade de Gênero), ODS 8 (Emprego Decente e Crescimento Econômico), ODS 10 (Redução das Desigualdades), ODS 12 (Consumo e Produção responsáveis); -Elaboração de material educativo com informações e receitas nutritivas e saudáveis para serem utilizadas pelas mulheres em seus empreendimentos; -Vivência de estudantes em cenários reais de prática profissional de relevância social, com integração com acadêmicos e profissionais de outras áreas; -Divulgação dos trabalhos desenvolvidos por meio de publicação científica e no Simpósio de Integração Acadêmica (SIA).Empreendedoras de municípios de Viçosa e região7515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82713 82799PRJ-084/2022ProjetoACORDA MUSEU! REATIVAÇÃO DE ATIVIDADES PRESENCIAIS APÓS SUSP...Linguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoCHIRLE APARECIDA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2022 a 09/12/2022), DILAIR HILÁRIO TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 01/12/2022 a 31/12/2022), MICHELE MICHELETI DE MELLO (Coordenador, 10/05/2022 a 31/12/2022), CARINE LOPES (Bolsista PIBEX, 10/05/2022 a 30/11/2022), ELILSON PEDRO MARQUEZ COVRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2022 a 09/12/2022), HELIANE APARECIDA BARROS DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 10/05/2022 a 09/12/2022), ALEXANDRE SOUZA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2022 a 09/12/2022), TANIZZA SARAIVA CEZAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2022 a 31/12/2022)2022-05-10T00:00:002022-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialValorizar a identidade e a história da Universidade Federal de Viçosa, assim como seu rico acervo artístico por meio do desenvolvimento de atividades culturais, educativas e de divulgação do Museu Histórico e da Pinacoteca da UFV contribuindo para uma aproximação maior entre a Instituição e a comunidade.Museu, Acervo, Escola-Divulgação do Museu Histórico e da Pinacoteca nas escolas de Viçosa, com breves exposições e/ou disponibilização de propostas de atividades educativas que podem ser realizadas pelos professores. -Elaboração de 1 tour virtual ao Museu Histórico da UFV; -Revisão das informações presentes nos sites do Museu Histórico e Pinacoteca da UFV; -Promoção de eventos no Museu Histórico e Pinacoteca da UFV; -Dar continuidade ao processo de divulgação digital do acervo do Museu Histórico e Pinacoteca da UFV.Viçosa - MG e região40050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82799 81009PRJ-165/2021ProjetoPOSTO DE MONTA DA UEPE EM EQUIDEOCULTURA DA UFVCiências AgráriasTecnologia e ProduçãoTrabalhoYAMÊ FABRES ROBAÍNA SANCLER DA SILVA (Coordenador, 03/01/2022 a 03/01/2024), CRISTIAN SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2022 a 03/01/2024), LUIZA VITARELLI KLADT (Estagiário, 03/01/2022 a 03/01/2024)2022-01-03T00:00:002024-01-03T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaEste projeto tem como objetivo geral promover apoio técnico a pequenos criadores, por meio da disponibilização de material genético (sêmen, oócitos e embriões) de equídeos de diferentes raças, pertencentes à Universidade Federal de Viçosa, visando melhoramento genético de rebanhos de equídeos da região da Zona da Mata Mineira. Além disso, será proporcionado o acompanhamento reprodutivo dos animais e a realização de serviços de reprodução assistida, como inseminação artificial e transferência de embrião por alunos e docentes da UFV.reprodução de equídeos, melhoramento genético, transferência de tecnologiaOferecimento de serviço de posto de monta (serviços de reprodução assistida) na Unidade de Ensino Pesquisa e Extensão (UEPE) em Equideocultura e/ou em pequenas propriedades da região, além do envio de sêmen e embriões de animais de elevado valor zootécnico para propriedades localizadas em Minas Gerais e outros estados do Brasil. Os animais que serão recebidos na UEPE terão acompanhamento zootécnico e veterinário durante todo o período de permanência. Esses serviços serão realizados pelos alunos de graduação (estagiários) e pós-graduandos do setor, sob supervisão de professores, médicos veterinários e zootecnistas, como oportunidade de ampliar o aprendizado no manejo de equídeos. Os animais que serão assistidos na propriedade de origem, terão acompanhamento por professores e alunos em visitas técnicas periódicas.Zona da Mata Mineira20010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81009 81011PRJ-166/2021ProjetoMANEJO, DOMA E TREINAMENTO DE EQUÍDEOS DA ZONA DA MATA MINEI...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTrabalhoYAMÊ FABRES ROBAÍNA SANCLER DA SILVA (Coordenador, 03/01/2022 a 03/01/2024), CRISTIAN SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2022 a 03/01/2024), LUIZA VITARELLI KLADT (Estagiário, 03/01/2022 a 03/01/2024)2022-01-03T00:00:002024-01-03T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaEste programa tem como ação extensionista promover um vínculo de apoio mútuo entre a universidade e pequenos criadores de equídeos da região da Zona da Mata Mineira, visando cooperação técnica e prestação de serviços. Essa ação se dará mediante oferecimento de serviço de manejo nutricional, doma e treinamento de equídeos na Unidade de Ensino Pesquisa e Extensão (UEPE) em Equideocultura e/ou em pequenas propriedades da região. Os animais que serão recebidos na UEPE terão acompanhamento zootécnico e veterinário durante todo o período de permanência. Esses serviços serão realizados pelos alunos de graduação (estagiários) e pós-graduandos do setor, sob supervisão de professores, médicos veterinários e zootecnistas, como oportunidade de ampliar o aprendizado no manejo de equídeos. Os animais que serão assistidos na propriedade de origem, terão acompanhamento por professores e alunos em visitas técnicas periódicas.manejo básico, doma, equitaçãoAs atividades serão desempenhadas na forma de consultoria periódica com visitas à propriedade ou na UEPE-Equideocultura, caso os animais sejam destinados à mesma, para manejo mais intenso e cuidado diário. Dentre as atividades desenvolvidas nesse projeto estão: monitoramento do manejo nutricional, reprodutivo, sanitário, odontológico e de casqueamento dos animais de pequenos criadores em Viçosa e região. Além disso, poderá ser prestado o serviço de doma, treinamento e condicionamento físico dos animais, caso seja de interesse do proprietário.Zona da Mata Mineira20010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81011 81667PRJ-061/2022ProjetoTÍTULO DO PROJETO: SERVIÇO SOCIAL E FEMINISMO: DEMOCRATIZAND...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoKESIA SILVA TOSTA (Coordenador, 01/03/2022 a 30/12/2022), KAREM GABRIELY EUSTAQUIO ROQUE (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 30/12/2022), ANA BEATRIZ DOS SANTOS PAES (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 30/10/2022), JESSICA MIRANDA WINTER (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 30/12/2022), KAYNARA ANANDA ZANITH (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 30/09/2022), CRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Comissão Coordenadora, 01/03/2022 a 30/12/2022), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Comissão Coordenadora, 01/03/2022 a 30/12/2022), ANA FLÁVIA SOARES DINIZ (Comissão Coordenadora, 01/03/2022 a 30/12/2022), MILENA NASCIMENTO DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 30/12/2022)2022-03-01T00:00:002022-12-30T00:00:00Direitos individuais e coletivos1) Objetivo Geral: • Debater e promover o conhecimento sobre os direitos sociais e a temática feminista; 2) Objetivos Específicos: • Fomentar o conhecimento sobre os direitos sociais no âmbito nacional e municipal; • Atender as mulheres vítimas de violência no Programa Casa das Mulheres, as orientando e encaminhando para a rede de política social do município de Viçosa/MG; • Promover o debate sobre o patriarcado como parte da “questão social” no Brasil, bem como suas expressões e consequências, na rede socioassistencial da política de Assistência Social do município de Viçosa/MG.Feminismo, Direitos Sociais, Serviço SocialAtendimento e orientação às mulheres sobre os seus direitos sociais; • Estudo sobre o funcionamento da rede de políticas sociais no município de Viçosa/MG; • Estudo sobre o livro “Feminismo, diversidade sexual e Serviço Social”, das autoras Mirla Cisne e Silvana Mara Morais dos Santos, publicado em 2018 pela editora Cortez; • Elaboração de material para palestras e rodas de conversas sobre os direitos sociais e o debate feminista para a realização nas instituições da rede socioassistencial da política de Assistência Social do município de Viçosa/MG; • Reuniões mensais e semanais com a equipe do projeto para planejamento e implementação de atividades do projeto; • Participação em eventos de extensão e pesquisa para divulgar os trabalhos realizados pelo projeto.Mulheres vítimas de violência atendidas pelo Programa de Extensão Casa das Mulheres - UFV60060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81667 82856PRJ-087/2022ProjetoTROCANDO SABERES E IMPLANTANDO A COLETA SELETIVA NAS COMUNID...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteEducaçãoALEX CARDOSO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2022 a 30/12/2022), LUCA PACINI PENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2022 a 30/12/2022), JOÃO KLEBER DAMASCENO COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2022 a 30/12/2022), MARIANA GOMES MELLO (Bolsista PIBEX, 14/05/2022 a 30/12/2022), ANA MARIA CAMPOS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2022 a 30/12/2022), KARINA LOPES CHEQUER BICALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2022 a 30/12/2022), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Coordenador, 14/05/2022 a 30/11/2022), LUCAS LOUZADA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2022 a 30/12/2022), OTAVIO AUGUSTO BRAGA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2022 a 30/12/2022), GABRIEL PINHO RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2022 a 30/12/2022)2022-05-14T00:00:002022-12-30T00:00:00Resíduos sólidosO Projeto propõe, por meio de processo participativo, a definição e a implementação de soluções efetivas voltadas para o gerenciamento dos resíduos sólidos gerados nas comunidades rurais de Pau de Cedro, localizadas na zona rural do município de Viçosa, Minas Gerais, envolvendo a separação, acondicionamento e armazenamento dos resíduos para posterior aproveitamento, ou coleta e destinação adequada, promovendo a preservação da saúde da população local e do meio.coleta seletiva de resíduos sólidos, participação comunitaria, melhoria da qualidade de vida? Capacitar a equipe envolvida para as atividades de extensão, pesquisa, ação/interação e para o processo participativo; ? Realizar oficinas e vivências para sensibilização, visando o aprendizado e a construção de processo decisório sobre a concepção de um sistema de gerenciamento de resíduos sólidos, compreendendo a construção e o monitoramento do sistema de separação, coleta e acondicionamento e armazenamento dos resíduos sólidos; ? Implementar a coleta seletiva de resíduos sólidos nas comunidades de Pau de Cedro em parceria com a Comunidade de Pau de Cedro, SAAE- Viçosa e a EMATER-MG; ? Elaborar materiais educativos e de divulgação relacionados ao projeto; ? Sistematizar e discutir, junto à comunidade, as experiências durante a realização do projeto, possibilitando a construção de propostas de políticas públicas de saneamento para comunidades rurais; ? As ações serão construídas a partir da metodologia participativa com os moradores, de estudos na região e troca de saberes com intuito de sensibilizar a comunidade acerca do gerenciamento correto dos resíduos sólidos.comunidades de Pau de Cedro,, Arrudas e Zubá, Poca, Jacinto e Santo Antônio -Vç909Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82856 90850PRJ-058/2023ProjetoSALA DA CASA - O LIVRO DE ARTISTA E SEUS DESDOBRAMENTOSCiências Sociais AplicadasCulturaMultidisciplinarMARIANA LOPES BRETAS (Coordenador, 05/05/2023 a 31/12/2023), MARIANA RIBEIRO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2023)2023-05-05T00:00:002023-12-31T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Criar um espaço expositivo dedicado ao livro de artistaarte, livro, exposiçãoRealizar exposições e atividades gratuitas relacionadas ao do livro de artista e seus desdobramentos.UFV, Viçosa e região800100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90850 91371PRJ-085/2023ProjetoA ASTRIFLORES E A COLETA SELETIVA EM FLORESTAL: ARTICULANDO ...Ciências Sociais AplicadasMeio AmbienteDireitos Humanos e JustiçaMARISA DE ASSIS BARBOSA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/02/2025 a 06/02/2026), BEATRIZ REZENDE NOGUEIRA (Bolsista Fapemig, 01/03/2025 a 06/02/2026), CLARICE RODRIGUES MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/02/2023 a 23/04/2025), KRISHNA SOUZA SANTOS (Bolsista Fapemig, 01/03/2025 a 06/02/2026), REBECCA IMPELIZIERI MOURA DA SILVEIRA (Comissão Coordenadora, 06/02/2023 a 23/04/2025), PATRICIA CLAUDIA DA COSTA (Comissão Coordenadora, 06/02/2023 a 23/04/2025), MARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Coordenador, 06/02/2023 a 23/04/2025), ADRIANA VENTOLA MARRA (Comissão Coordenadora, 06/02/2023 a 23/04/2025), SIBELE AUGUSTA FERREIRA LEITE (Comissão Coordenadora, 06/02/2023 a 23/04/2025), ANA LUIZA SILVA CARVALHO (Bolsista Fapemig, 06/02/2023 a 23/04/2025), CAROLINE MELO SILVA (Bolsista - Outros, 06/02/2023 a 31/12/2023), CATARINA SILVA OLIVEIRA ALVES SANTANA (Bolsista - Outros, 06/02/2023 a 31/12/2023), ANA CLARA CONTARELI SOARES (Bolsista - Outros, 06/02/2023 a 31/12/2023), LUANA SOUZA HOTT (Outros, 06/02/2023 a 23/04/2025), DANIEL MENDES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/02/2024 a 06/02/2026), ANNA LUIZA ALMEIDA GOMES (Bolsista - Outros, 01/03/2025 a 06/02/2026), HEITOR PORTO JARDIM DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/09/2024 a 06/02/2026), PAULA RIOS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 06/02/2026)2023-02-06T00:00:002026-02-06T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesValorizar as mulheres da Associação de Catadores e Triadores de Materiais Recicláveis de Florestal/MG (Astriflores), viabilizando o acesso aos seus direitos, à cidadania e à geração de renda através de apoio à gestão interna da associação, à gestão municipal de resíduos sólidos e à educação ambiental da população florestalense.Reciclagem solidária, Sustentabilidade, Empoderamento feminino- Realizar reuniões mensais na associação para planejamento, avaliação e celebração das atividades; - Promover oficinas de troca de saberes com as mulheres e suas filhas, compartilhando instrumentos de gestão nas áreas de seus interesses (por ex.: gestão de pessoas, finanças, marketing e logística) de forma a viabilizar a autogestão da associação; - Promover práticas de extensão invertida, ou seja, levar as associadas da Astriflores para troca de saberes dentro da UFV – Campus Florestal; - Promover cinco encontros de atores locais de Florestal para discussão de melhorias na gestão dos resíduos sólidos domésticos do município; - Aplicar questionários para levantamento do nível de conhecimento da população sobre a coleta seletiva e reciclagem solidária, assim como analisar e divulgar os resultados dos questionários; - Produzir material para a campanha de conscientização da coleta seletiva; - Realizar dois eventos na cidade para promover a coleta seletiva; - Realizar oito intervenções educativas nas escolas de Florestal; - Realizar reuniões mensais da equipe, abertas para a comunidade, com fins de discussão teórico e prática e avaliação das atividades.Florestal5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91371 91680PRJ-098/2023ProjetoQUAL A ARTE QUE TE MOVE? MANIFESTAÇÕES ARTÍSTICAS EM DEFESA ...Ciências Sociais AplicadasSaúdeCulturaJOAO VITOR BITENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), DANIELLA BORGES RIBEIRO (Coordenador, 01/05/2023 a 31/12/2023), DANIEL SILVA POLICARPO (Bolsista PIBEX, 01/05/2023 a 31/12/2023), LUIZA MEGUMI TAKEISHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), PAULA ASSUNÇÃO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), CARLOS DANIEL DA SILVA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), LETÍCIA MILENA PAZELI RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), BÁRBARA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023)2023-05-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Saúde HumanaConstruir junto aos usuários/as dos centros de atenção psicossocial (CAPS e CAPS ad) do município de Viçosa/MG e os discentes de graduação e pós-graduação da UFV um espaço para demonstrações artísticas em defesa da Reforma Psiquiátrica.SAÚDE MENTAL, REFORMA PSIQUIÁTRICA, ARTESTrata-se de um projeto que envolverá discentes de graduação e pós-graduação da UFV e usuários/as dos serviços de saúde mental - Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) e Centros de Atenção Psicossocial Álcool e Outras Drogas (CAPS ad) - em prol da defesa da Reforma Psiquiátrica e da troca de saberes entre a comunidade viçosense e a comunidade universitária. Será promovido 01 encontro mensal para apresentações artísticas em espaços da UFV e/ou por meio de lives. Os discentes e/ou usuários/as dos serviços CAPS e CAPS ad que se interessarem poderão se inscrever para apresentarem músicas, poemas, poesias, pinturas, teatros, dentre outros. Ao final de cada apresentação será realizada uma reflexão conjunta com todos/as os/as participantes acerca da arte apresentada e a conexão com a luta pela Reforma Psiquiátrica, bem como para a avaliação do projeto.COMUNIDADE UFVENIANA E USUÁRIOS DOS SERVIÇOS DE SAÚDE MENTAL DE VIÇOSA6060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91680 91703PRJ-080/2023ProjetoPLANO DE NEGÓCIO PARA CULTURAS OLERÍCOLAS E FRUTÍFERAS VISAN...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTrabalhoMARCOS GUEDES DE LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2023 a 10/05/2024), LUAN MACHADO OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 10/05/2023 a 10/05/2024), YASMIN LELIS DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2023 a 10/05/2024), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Comissão Coordenadora, 10/05/2023 a 10/05/2024), PAULO ROBERTO GOMES PEREIRA (Comissão Coordenadora, 10/05/2023 a 10/05/2024), SEBASTIÁN GIRALDO MONTOYA (Coordenador, 10/05/2023 a 10/05/2024), PEDRO ROMERO SOUZA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2023 a 10/05/2024)2023-05-10T00:00:002024-05-10T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaOBJETIVO GERAL O principal objetivo do projeto é o fortalecimento das atividades agrícolas dos produtores rurais por meio do desenvolvimento da agricultura da cidade de Canaã, os tornando mais competitivos comercialmente perante aos produtores de cidades vizinhas. Esse fortalecimento terá início devido aos planos de negócios e capacitações realizadas pelos estudantes envolvidos em conjunto com a prefeitura da cidade. OBJETIVO ESPECÍFICOS ? Aumentar a quantidade e melhorar a qualidade das principais hortaliças e frutas para os principais mercados da cidade; ? Aumento da renda dos produtores rurais; ? Promover melhorias na qualidade de vida das pessoas; ? Desenvolvimento de uma visão mais empresarial dos produtores rurais da cidade de Canaã; ? Aumento na quantidade de empregos gerados direta e indiretamente relacionados com a agricultura local; ? Reconhecimento de Canaã na microrregião de Viçosa como uma cidade com uma agricultura desenvolvida e tecnificada; ? Proporcionar melhorias na finalidade de aumentar a balança comercial agrícola da cidade de Canaã. ? Avaliar a viabilidade do negócio, definir estratégias e minimizar riscos econômicos e ambientais envolvidos no processo de produção.Desenvolvimento rural, Produção de alimentos, Diversificação de culturas? Levantamento dos principais produtos agrícolas consumidos e comercializados na cidade, oriundos das propriedades alocadas no município. Esse levantamento será realizado por estagiários da prefeitura da cidade, que serão capacitados para a realização de uma pesquisa de qualidade. O levantamento na zona urbana, será em forma de censo, com a meta de atingir 70% de respostas dos domicílios, e as entrevistas na zona rural, será feita uma amostragem (em andamento). ? Análise dos principais mercados da cidade para que seja possível realizar um redirecionamento dos planos de negócios. Dessa maneira, os mercados assumem a importância de direcionar o projeto para que os produtores entendam quais os critérios que os mercados levam em consideração no momento da aquisição dos produtos; ? Pesquisa da preferência de quais os locais que os consumidores mais compram, para que seja possível realizar atividades em conjuntos com as duas partes; ? Estudo de satisfação dos consumidores em relação aos produtos consumidos. Essa etapa é de suma importância, uma vez que a opinião do consumidor final será fundamental para entender quais os principais pontos devem ser trabalhados na qualidade da produção agrícola; ? Elaboração do plano de negócio para as principais culturas agrícolas consumidas na cidade: ? Hortaliças; ? Frutas; ? Elaboração de contratos de fornecimento entre os produtores e compradores. Esses contratos irão demonstrar para os produtores que suas propriedades devem ser encaradas como negócios altamente qualificados e eficientes. ? Divulgação do projeto e coleta de satisfação após um tempo determinado do início do projeto. Essa divulgação deve ocorrer para que os ensinamentos oriundos ao decorrer do projeto permaneçam fortes nos produtores e em todos envolvidos. Assim, despertando na população o desejo de começar o seu próprio negócio de produção rural.Canaã-MG8010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91703 47647PRJ-190/2016ProjetoSUSTENTABILIDADE NA AGRICULTURA FAMILIAR: UMA ABORDAGEM DE G...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoMeio AmbienteBARBARA ZIMERMAN DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 30/11/2016), RAQUEL SANTOS SOARES MENEZES (Coordenador, 01/03/2016 a 28/02/2017), BARBARA ZIMERMAN DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2016 a 30/12/2017)2016-03-01T00:00:002017-12-30T00:00:00Gestão do trabalho urbano e ruralO projeto propõe o empoderamento feminino como meio para promover a transformação de uma comunidade rural. Neste trabalho destaca-se a perspectiva de equidade de gênero, com o intuito de dar visibilidade a estas mulheres. Assim, como objetivo geral define-se: Empoderar mulheres rurais, aumentando sua participação nas atividades econômicas das pequenas propriedades do distrito de Chaves-MG, fundamentando-se na sustentabilidade.Gênero, Empoderamento, Sustentabilidade1) Grupos focais: para identificar papéis de gênero e expectativas em relação ao projeto. Participação de homens e mulheres. 2) Jogos de empresas: método de treinamento que promove o aprendizado pela vivência, simulando citações de forma lúdica e instigando os participantes à criatividade e à emoção. 3) Workshops: oficinas práticas que levam os participantes à construção coletiva de planejamentos e ações consensuais e validadas pelo grupo. 4) Missão Técnica: promoverá uma interação do grupo de Mulheres de Chaves com mulheres de outra comunidade que tenha um núcleo estruturado com ações voltadas para a promoção da equidade de gênero. 5) Encontro Regional: por meio de palestras, possibilita a divulgação e compartilhamento de conhecimentos e experiências acerca de outras iniciativas relacionadas a gênero e sustentabilidade na agricultura.Distrito de Chaves, em Rio Paranaíba-MG208Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47647 47658PRJ-204/2016ProjetoMUSICAL CAP-COLUNI UFVLinguistica,Letras e ArtesEducaçãoRENATA RENA RODRIGUES (Coordenador, 02/02/2016 a 06/09/2016), DUARTE DE MAGALHAES BARBALHO (Orientador, 02/02/2016 a 06/09/2016), DIANA GONZAGA PEREIRA (Bolsista - Outros, 02/02/2016 a 06/09/2016), RAQUEL DOS SANTOS SOUSA LIMA (Orientador, 02/02/2016 a 06/09/2016), DANIELLE RODRIGUES DE MORAES (Orientador, 02/02/2016 a 06/09/2016), OFELIA MARIA IMACULADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 06/09/2016)2016-02-02T00:00:002016-09-06T00:00:00MúsicaObjetivo da leitura, análise, verificação de aspectos históricos, sociais e culturais para construção de leituras peculiares dos alunos da 2a série do CAp-Coluni de Romances Brasileiros.Literatura, História, ArteSeminários; Discussão das Obras; Oficinas; Ensaios.Alunos da 2a série do CAp-Coluni160160Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47658 49935PRJ-169/2017ProjetoESTRATÉGIAS ALIMENTARES PARA BOVINOS DE LEITE: INCLUSÃO DE E...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteMATEUS MIRANDA PENA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/12/2016), ROGERIO DE PAULA LANA (Orientador, 01/03/2016 a 31/12/2016), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), PAULA DIAS BEVILACQUA (Coordenador, 01/03/2016 a 31/12/2018), MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), PRISCILA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Estagiário, 01/03/2018 a 31/12/2018), SILVIA DANTAS COSTA FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), EDUARDA LOPES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), PAULA THAIS PRADO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), LETÍCIA GAMARANO PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), BRENDA DE ARAÚJO DANTAS JORGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), BARBARA COSTA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), CAMILA PEREIRA NEPOMUCENO CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), EDUARDA LOPES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), BRENDA DE ARAÚJO DANTAS JORGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), CAROLINA VILLELA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), PAULA THAIS PRADO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), BARBARA COSTA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), LETÍCIA GAMARANO PIRES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2017), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2017 a 31/12/2017), DULCINÉIA ESTEVES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2017 a 31/12/2017), LUCIANA APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2017 a 31/12/2017), CLARA SOARES DE FREITAS GUIMARÃES (Estagiário, 01/03/2018 a 31/12/2018), SILVIA DANTAS COSTA FURTADO (Comissão Coordenadora, 01/03/2018 a 31/12/2018), CAROLINA VILLELA MOREIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2018), MATEUS MIRANDA PENA (Estagiário, 01/03/2018 a 31/12/2018), PAULA THAIS PRADO DA SILVA (Estagiário, 01/03/2018 a 31/12/2018), ABELARDO SILVA JUNIOR (Orientador, 01/03/2018 a 31/12/2018), DULCINÉIA ESTEVES SANTOS (Estagiário, 01/03/2018 a 31/12/2018), PRISCILA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), SILVIA DANTAS COSTA FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017)2016-03-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoConstruir de forma participativa estratégias alimentares com ênfase no período da seca para bovinos de leite nas propriedades em transição agroecológica de Muriaé e Divino.agricultores familiares, alimentos não convencionais, bovinosDentre as ações desenvolvidas, incluem-se: três oficinas com agricultores/as do município de Muriaé sobre o uso de espécies vegetais não convencionais na alimentação animal, dois intercâmbios que incluem a alimentação alternativa para os animais no município de Divino e, também, dentre atividades de formação do grupo, uma visita guiada ao setor de agrostologia na UFV com o intuito de conhecer mais sobre as plantas forrageiras e seus diversos usos e a participação na 8ª Troca de Saberes, coordenando espaços de formação. Inclui-se ainda coletas de amostras de silagem de quatro agricultores no município de Divino, elaboração de um portfólio constando as principais características de cada alimento identificado para a alimentação de bovinos e a sistematização de duas cartilhas.Divino/MG e Muriaé/MG606Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49935 50206PRJ-135/2017ProjetoEM DIA COM O GUIA: A ALIMENTAÇÃO NO CONTEXTO DA PROMOÇÃO DO ...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMARIA CONCEIÇÃO ROSADO BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 15/12/2017), LUCIENE FÁTIMA FERNANDES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 15/12/2017), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 06/03/2017 a 15/12/2017), BIANCA FONSECA NICOLAU (Bolsista PIBEX, 06/03/2017 a 15/12/2017), DALILA PINTO DE SOUZA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 15/12/2017), SELMA DA SILVA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 15/12/2017), JULIANA FARIAS DE NOVAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 15/12/2017), GLÓRIA MARIA MORAES SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 15/12/2017), BRIDA CASTRO PEZZIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 15/12/2017), ALINE SIQUEIRA FOGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 15/12/2017), AMANDA KARINE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 15/12/2017)2017-03-06T00:00:002017-12-15T00:00:00Terceira IdadeImplantar ações de promoção da alimentação adequada e saudável entre idosos participantes do Programa Municipal da Terceira Idade da cidade de Viçosa (MG).saúde do idoso, comportamento alimentar, educação alimentar e nutricionalPara tal, serão desenvolvidas atividades de Educação Alimentar e Nutricional, abrangendo oficinas de culinária com profissionais da área de Nutrição bem como rodas de conversa com profissionais das áreas de Enfermagem, Medicina, Educação Física e/ou Psicologia, com o intuito de discutir temas relacionados ao comportamento alimentar e à saúde do idoso.idosos cadastrados no Programa Municipal da Terceira Idade em Viçosa18030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50206 50227PRJ-183/2017ProjetoSAÚDE EM FOCO NA PROMOÇÃO DO ENVELHECIMENTO ATIVOCiências BiológicasSaúdeEducaçãoMAIANE DA SILVA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 31/07/2017), ROBERTO WAKIM DA SILVA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 31/07/2017), FELIPE ALVES DOS REIS SCALDAFERRI (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 31/07/2017), ALINE DE CAMPOS LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 31/07/2017), EVELYN SOARES MEDINA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 31/07/2017), JÉSSICA LUIZA RIPANI RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 31/07/2017), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 08/08/2016 a 31/07/2017), MIGUEL ARAUJO CARNEIRO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 31/07/2017), TIAGO RICARDO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 31/07/2017), SIMONE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 31/07/2017), FERNANDA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 31/07/2017), GLÓRIA MARIA MORAES SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 31/07/2017), DALILA PINTO DE SOUZA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 31/07/2017), BRIDA CASTRO PEZZIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 31/07/2017), BIANCA FONSECA NICOLAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 31/07/2017), LUCIENE FÁTIMA FERNANDES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 31/07/2017)2016-08-08T00:00:002017-07-31T00:00:00Terceira IdadePropor e implementar ações de promoção à saúde dos idosos, com ênfase no estado nutricional, atividade física e lazer e controle de DCNT de maior prevalência entre os mesmos, de modo a proporcionar melhor qualidade de vida a esse segmento etário.saúde do idoso, envelhecimento ativo, empoderamentoAtividades física e de lazer; Rodas de Conversa; Oficinas de auto-cuidado; Oficinas de Educação Alimentar e NutricionalBairro Triângulo na cidade de Ponte Nova (MG)3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50227 50332PRJ-136/2017ProjetoATENDIMENTO NUTRICIONAL AMBULATORIAL PARA INDIVÍDUOS PORTADO...Ciências BiológicasSaúdeSOLANGE SILVEIRA PEREIRA (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2018), VICTÓRIA ESTHER TEIXEIRA REIS (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/07/2017), TATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), CAROLINA DE ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/08/2017 a 30/11/2017)2017-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Saúde HumanaAtendimento nutricional ambulatorial para indivíduos adultos com doenças/manifestações do aparelho digestivo encaminhados para o Consórcio Intermunicipal de Saúde de Viçosa e Microrregiãodoenças gastrointestinais, atendimento nutricional, aparelho digestivoAtendimento nutricional ambulatorial que inclui: - avaliação nutricional para determinação do diagnóstico nutricional e determinação das necessidades nutricionais do paciente -Prescrição dietética individualizada com orientações nutricionais aos pacientes e/ou acompanhantes visando a promoção da saúde. Outras atividades: - Elaboração de protocolos padronizados de atendimento nutricional, específicos para cada grupo de doenças (ex.: gástricas, esofágicas, intestinais, etc) - Elaboração de material de educação nutricional específico por doença para distribuição para pacientes e familiares - Realização de reuniões com todos envolvidos do projeto para discussões de artigos científicos e estudos dos casos atendidos; - Apresentação dos resultados do projeto por meio de artigos científicos e de resumos em congressos e reuniões científicas relacionadas à areaViçosa e microrregião10024Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50332 100127PRJ-127/2024ProjetoPLANEJAMENTO E ESTRUTURAÇÃO DAS VIGILÂNCIAS SANITÁRIAS EM MU...Ciências BiológicasSaúdeSaúdeTHALITA MARTINS CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2024 a 30/09/2025), NATHÁLIA COELHO DE SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/01/2025 a 30/05/2025), SINARA JOSIANE MACHADO ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/01/2025 a 30/05/2025), STEPHANIE MARQUES ZUINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/01/2025 a 30/05/2025), GLAUCE DIAS DA COSTA (Coordenador, 30/07/2024 a 30/07/2026), LETÍCIA LOPES VIEIRA (Bolsista - Outros, 30/07/2024 a 30/07/2026), ANA HELENA MORETTO CAPOBIANGO (Bolsista - Outros, 30/07/2024 a 30/07/2026), GABRIELA DE ALMEIDA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2024 a 30/08/2024), MARIA VICTORIA FARIA TRISTÃO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2024 a 30/09/2024), NICOLLY OLIVEIRA CUSTÓDIO (Estagiário, 30/07/2024 a 30/07/2026), GABRIELLY LUÍSA DINIZ PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2024 a 30/07/2026), BIANCA GUIMARÃES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2024 a 30/01/2025), LUIZ OTÁVIO JÚNIOR SOUZA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2024 a 30/07/2026), NITÚZIA DE JESUS OLIVEIRA (Estagiário, 30/07/2024 a 30/07/2026)2024-07-30T00:00:002026-07-30T00:00:00Saúde HumanaElaborar ações estratégicas de comunicação, informação e monitoramento das Boas Práticas de Fabricação pela vigilância sanitária dos municípios que integram o SIMSAÚDE Consórcio Intermunicipal de Saúde de Ubá e região.vigilância sanitária, planejamento estrategico, monitoramentoObjetivo específico 1: Caracterizar as principais necessidades do setor de Vigilância Sanitária dos municípios, a partir da demanda dos municípios consorciados em atender os Termos de Ajustamento de Condutas assinado entre Ministério Público do Estado de Minas Gerais e os Gestores de municípios que integram o Consórcio. Metodologia: Diagnóstico situacional por meio de entrevistas, rodas de conversa e aplicação de questionários utilizando a metodologia proposta por Donabedian, nas dimensões de Estrutura, Processo e Resultados. Após a compilação dos resultados, reuniões periódicas com o consórcio e os representantes de cada município serão realizadas para a construção do planejamento estratégico de ação. Objetivo específico 2: Aperfeiçoar a atuação dos fiscais sanitários de forma participativa por meio de capacitações e treinamentos, a fim de garantir ações efetivas durante seu processo de trabalho, fortalecendo a Política Nacional de Vigilância em Saúde (PNVS) e o Sistema Único de Saúde (SUS). Metodologia: Realização de oficinas de capacitações presenciais, utilizando métodos ativos e participativos, além de exposições dialogadas e capacitações no modo online como exposições de vídeos disponibilizados em uma plataforma (site do VIGSUS) e atividades desenvolvidas. Os sujeitos envolvidos serão os fiscais sanitários e as oficinas serão elaboradas pela equipe VIGSUS com participação dos integrantes dos consórcios e representantes dos municípios. Os temas das capacitações serão construídos com os integrantes do projeto e em escuta ativa dos fiscais sanitários. Os temas serão subdivididos na tríade de informação - tomada de decisão - ação/comunicação e serão baseados nas legislações vigentes e no constructo teórico científico atualizado e contextualizado. Será elaborado um cronograma de ações juntamente com os envolvidos no processo de capacitação. Objetivo específico 3: Construir ações de vigilância sanitária a partir de tríade de atuação - informação - tomada de decisão - ação/comunicação, de forma participativa e integrada com o consórcio e municípios. Metodologia: A partir da estratégia ABP (Aprendizagem Baseada em Problemas) utilizando o Arco de Maguerez e a árvore de problema/decisões será elaborado juntamente com integrantes do consórcio, os representantes dos municípios e fiscais um plano de ação para cada tríade de atuação da Visa municipal com organograma e fluxograma de ações. Objetivo específico 4: Elaborar instrumentos de modo participativo para adequação das normas de higiene e saúde de alimentos, implementação das boas práticas de produção de alimentos. Metodologia: A partir dos instrumentos validados pelo grupo VIGSUS, viabilizar aos integrantes e participantes do projeto a revisão e aplicação dos mesmos e de acordo com as legislações vigentes e locais para adequá-los para uso regional. Rodas de conversa serão realizadas para discussão dos instrumentos e revisão pós aplicação, serão confeccionados cadernos práticos, boletins informativos e cartilha de orientação de acordo com temas propostos pela equipe de trabalho e envolvidos no projeto.Ubá e região9000090000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=100127 102006PRJ-187/2024ProjetoAPOIO PARA O FORTALECIMENTO DOS FÓRUNS DE ECONOMIA POPULAR S...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarTrabalhoMARIANA SILVA DE PAIVA (Comissão Coordenadora, 02/09/2023 a 12/12/2025), BRUNA EDUARDA SOARES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2023 a 12/12/2025), DIOGO VIEIRA CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2023 a 12/12/2025), DIEGO TSUYOSHI VITORIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2023 a 12/12/2025), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 02/09/2023 a 12/12/2025)2023-09-02T00:00:002025-12-12T00:00:00Emprego e rendaFortalecer o Movimento da Economia Popular Solidária, promovendo a disseminação de seus princípios e práticas, representando-o perante a sociedade e as autoridades públicas e coordenando suas atividades no município de Viçosa e em âmbito regional.Economia Popular Solidária, Autogestão, Empreendimentos Econômicos SolidáriosArticulação e organização das reuniões do Fórum Regional de Economia Popular Solidária da Zona da Mata (FREPS - ZMM) e do Fórum Municipal em Viçosa-MG (FOMEPS), conforme o estabelecido em seus regimentos, bem como ao estímulo de redes de produção, distribuição, comercialização, consumo e compras coletivas, além de promover a formação nos aspectos humanos, sociais, econômicos e técnicos.Zona da Mata de Minas Gerais9040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=102006 102329PRG-005/2024ProgramaCORPO AFETOCiências HumanasEducaçãoCulturaLETÍCIA BELO BADOLATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2024 a 10/11/2025), SARA IZABEL MARÇAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2024 a 10/11/2025), KAMILA VIERA CÂNDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2024 a 10/11/2025), MARIANE REAL FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2024 a 10/11/2025), MIRIAM GOMES CIPRIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2024 a 10/11/2025), EVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Coordenador, 10/11/2024 a 10/11/2025), MARLENE DE NAZARÉ MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2024 a 10/11/2025)2024-11-10T00:00:002027-11-10T00:00:00Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiaisEsteprograma tem como objetivo geral promover ac¸o~es culturais de danc¸a nas quais as fami´lias, cuidadores e pessoas com deficie^ncia possam experimentar a danc¸a e práticas somáticas, visando a promoc¸a~o da sau´de e do bem-estar. O projeto permite que os participantes conhec¸am e experimentem os benefi´cios da Danc¸a, troquem experie^ncias entre si e percebam a importa^ncia de se movimentar com prazer e com atenção a sua saúde. Uma proposta vivencial, educativa, reflexiva e pra´tica que favorece a inclusa~o e a diversidade. Atrave´s de propostas corporais somáticas, os participantes sera~o convidados a experimentarem artisticamente atividades que visam o autocuidado, seus limites e pote^ncias de movimento. Aprendera~o recursos que podem facilitar e potencializar seu desempenho diário, compreensão de si mesmo, para olhar para si e para o outro e entender seu corpo como um fenômeno potente e singular. No a^mbito educacional a danc¸a e as práticas somáticas podem ser uma forma eficaz de ensinar habilidades importantes, como coordenac¸a~o, equili´brio, expressa~o corporal e comunicac¸a~o na~o verbal. Ale´m disso, pode ajudar a melhorar a memo´ria, a concentrac¸a~o e a criatividade, o que pode beneficiar a comunidade em suas a´reas de trabalho e nas atividades de vida diária. No a^mbito cultural, a dança é sem sombra de du´vida uma forma importante de expressa~o cultural em muitas partes do mundo. Ao oferecer aulas de danc¸a, performances e eventos relacionados a` danc¸a, promove-se dentro e fora da comunidade que se deseja trabalhar, a diversidade cultural e a valorizac¸a~o das tradic¸o~es culturais.Dança, Saúde, EducaçãoPRJ-062/2016, PRJ-037/2017, PRJ-037/2017, PRJ-037/2023Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=102329 102396PRJ-183/2024Projeto53ª SEMANA DO PRODUTOR RURAL 2023 - A TRADIÇÃO EXTENSIONISTA...Ciências HumanasMultidisciplinarEducaçãoMARCELINO ALVES MENDES (Comissão Coordenadora, 14/04/2023 a 30/08/2023), JAIZA ELLEN BORGES CORDEIRO (Comissão Coordenadora, 14/04/2023 a 30/08/2023), FERNANDA CAROLINE RAMOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/07/2023 a 28/07/2023), REJANE MOREIRA MENDES (Comissão Coordenadora, 14/04/2023 a 30/08/2023), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 14/04/2023 a 30/08/2023), TATIANE FLORES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2023 a 30/08/2023), DIRCE MARIA LAGO BEZERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2023 a 30/08/2023), NUBIA SOARES SANTOS (Comissão Coordenadora, 14/04/2023 a 30/08/2023), THALES DE SOUZA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2023 a 30/08/2023), AÍLTON FRANCISCO COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2023 a 30/08/2023)2023-04-14T00:00:002023-08-30T00:00:00Desenvolvimento RegionalPromover o diálogo e a busca de perspectivas entre os produtores e trabalhadores rurais, assim como os profissionais das diversas áreas do conhecimento que atuam direta ou indiretamente com as atividades agropecuárias e agroindustriais e a Universidade Federal de Viçosa - Campus UFV-Florestal e aproximar a instituição da comunidade que a circunda.Extensão, Desenvolvimento, CursosATV 01: Levantamento de necessidades e definição de temas e conteúdos; ATV 02: Formação de parcerias e patrocínios; ATV 03: Redação e publicação de editais; ATV 04: Desenvolvimento de conteúdos; ATV 05: Estruturação do espaço de eventos; ATV 06: Divulgação; ATV 07: Implementação e realização do evento; ATV 08: Fechamento financeiro; ATV 09: Avaliação pós-evento e feedback.Florestal e região1000010000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=102396 79444PRJ-229/2022ProjetoOSUM E NANÃ VILIPENDIADAS POR OGUM: MONITORAMENTO PARTICIPAT...Ciências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarIRENE MARIA CARDOSO (Coordenador, 21/05/2021 a 05/11/2022), THAIS MONTEIRO DE JESUS (Bolsista - Outros, 21/05/2021 a 05/11/2022), RAPHAEL BRAGANCA ALVES FERNANDES (Comissão Coordenadora, 21/05/2021 a 05/11/2022), LAERCIO DOS ANJOS BENJAMIN (Comissão Coordenadora, 21/05/2021 a 05/11/2022), ARTHUR QUEIROZ ROSIN (Bolsista - Outros, 21/05/2021 a 05/11/2022), NANCY AIDE CARDONA CASAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/05/2021 a 05/11/2022), PALOMA PEREIRA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/05/2021 a 21/05/2022), MARILDA TELES MARACCI (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/05/2021 a 21/05/2022), WILLER ARAUJO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/05/2021 a 21/05/2022), FREDERICO BELEI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/05/2021 a 21/05/2022), LETÍCIA GAMARANO PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/05/2021 a 05/11/2022), FÁBIO DE OLIVEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/05/2021 a 05/11/2022), GUILHERME MENEZES CONTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/05/2021 a 21/05/2022), LUAN RITCHELLE APARECIDO DOS ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/05/2021 a 05/11/2022), MARINA GABRIELA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/05/2021 a 05/11/2022), CHRISTINA MARIA DE FREITAS GRUPIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/05/2021 a 21/05/2022), MARIA CRISTINA TEIXEIRA BRAGA MESSIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/05/2021 a 05/11/2022), IBERÊ MARTÍ MOREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/05/2021 a 05/11/2022)2021-05-21T00:00:002022-11-05T00:00:00Questões AmbientaisMonitorar e avaliar coletivamente a qualidade ambiental em unidades produtivas impactadas pelo rejeitoMonitoramento Ambiental, Etnociências, Metais pesados1. Identificar e elaborar de forma coletiva os etnoindicadores de monitoramento e avaliação da qualidade das terras e das águas; 2. Elaborar estratégias de monitoramento utilizando os etnoindicadores; 3. Monitorar e avaliar as terras e as águas utilizando etnoindicadores em articulação com indicadores científicos; 4. Socializar os processos e os resultados do projeto por meio de encontros e contribuir para a popularização do conhecimento construído coletivamente; 5. Utilizar os animais domésticos utilizados como indicadores sentinelas utilizando parâmetros hematológicos para as devidas avaliações.; e 6. Avaliar a qualidade da água em diferentes pontos do rio Doce utilizando para isto peixes como bioindicadores.Mariana comunidade de Campinas e Barra Longa comunidade de Barreto6012Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79444 80350PRJ-148/2021ProjetoPROJETO ARQUITETÔNICO PARTICIPATIVO JUNTO À ESCOLA NACIONAL ...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarEducaçãoMARIA JOSÉ DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2021 a 28/02/2023), JOSARLETE MAGALHAES SOARES (Coordenador, 13/09/2021 a 28/02/2023), OTÁVIO DANILO ZICA (Bolsista - Outros, 13/09/2021 a 30/09/2022), VANESSA COELHO NOGUEIRA (Estagiário, 13/09/2021 a 28/02/2023), ROBERTO DE ALMEIDA GOULART LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/09/2022), LARISSA DANIELLE PEREIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2021 a 31/12/2021), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2021 a 28/02/2023)2021-09-13T00:00:002022-09-30T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesO objeto geral da ação extensionista é desenvolver de forma participativa o projeto arquitetônico e paisagístico de reforma, adequação e ampliação das atuais instalações da Escola Nacional de Energia Popular, em Viçosa-MG, assim como o planejamento inicial de execução das obras.projeto arquitetônico participativo, arquitetura social, autogestão1. Realizar 30 reuniões semanais de planejamento das oficinas de elaboração do projeto arquitetônico e paisagístico e de avaliação das atividades em andamento; 2. Realizar 8 oficinas junto ao grupo de usuários para viabilizar sua participação e tomada de decisões; 3. Elaborar o conjunto de desenhos arquitetônicos e maquete que permitam visualizar e registrar o resultado alcançado a partir das oficinas de elaboração do projeto; 4. Elaborar memorial descritivo e justificativo do projeto, em que sejam explicitadas as premissas elaboradas coletivamente e o planejamento de prioridades que oriente o início das obras; 5. Sistematizar a experiência deste projeto em uma publicação sobre projeto arquitetônico participativo, extensão universitária e ensino de arquitetura e urbanismo.Viçosa e municípios da microrregião50025Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80350 80678PRJ-151/2021ProjetoO IMPACTO DO FAIRTRADE NAS ORGANIZAÇÕES E REGIÕES ONDE ATUA:...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarGABRIEL GOMES DE OLIVEIRA E SOUZA (Bolsista - Outros, 01/11/2021 a 01/09/2022), LAYON CARLOS CEZAR (Coordenador, 01/11/2021 a 01/09/2022)2021-11-01T00:00:002022-09-01T00:00:00Tecnologia da informaçãoGeral: Desenvolver um sistema de Informações com dados das associações e cooperativas certificadas pelo Fairtrade no Brasil, visando acompanhar, estruturar e sistematizar informações sobre as ações desenvolvidas e o impacto nas condições socioeconômicas locais. Específicos: a) Levantar informações a respeito das cooperativas e associações certificadas pelo Fairtrade no Brasil; b) Levantar informações a respeito de indicadores econômicos e sociais das áreas de atuação das organizações certificadas pelo Fairtrade no Brasil; c) Levantar informações a respeitos dos estudos científicos sobre o comércio justo no Brasil; d) Estruturar um banco de dados relacional com informações sobre as organizações Fairtrade, regiões em que atuam e os estudos sobre a temática; e) Avaliar o impacto da certificação Fairtrade nas regiões onde atuam e; f) Sintetizar e divulgar informações sobre a atuação das organizações Fairtrade no Brasil, bem como os estudos científicos desenvolvidos sobre a temáticaFairtrade, Sistema de Informações, Banco de Dados1) Estruturar 1 (um) banco de dados com informações das organizações certificadas e suas respectivas áreas de atuação; 2) Estruturar 1 (um) banco de dados com indicadores econômicos e sociais das regiões onde as organizações atuam; 3) Estruturar 1 (um) banco de dados com publicações científicas sobre o comércio justo no Brasil; 4) Produzir 2 (dois) boletins com informações sobre os projetos desenvolvidos pelo comércio justo no Brasil e sobre os principais indicadores gerados com as informações; 5) Elaboração de 2 (duas) cartilhas digitais: uma com informações básicas sobre o Comércio Justo, a ser enviada para produtores rurais associados em sindicatos rurais e organizações de assistência técnicas e extensão rural; outra, com sínteses do cenário brasileiro, a serem enviadas para os produtores rurais articulados em associações e cooperativas certificadas pelo Fairtrade e; 6) Desenvolver um site apresentando tais informações.Viçosa-MG10010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80678 80693PRJ-022/2022ProjetoRESIDÊNCIA AGRÍCOLA: FORMAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS COM VISÃO ...Ciências AgráriasTrabalhoMultidisciplinarLUISA CARLA COTTA (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 31/12/2021), DIEGO TEIXEIRA GASPAR (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 30/06/2021), ROBSON DIAS DE FREITAS (Bolsista - Outros, 01/04/2021 a 31/12/2021), LUÍS PAULO CORREA LEITE (Bolsista - Outros, 01/05/2021 a 31/01/2022), LEANDRA GONZAGA RIBEIRO (Bolsista - Outros, 01/05/2021 a 30/08/2021), LEONARDO DUARTE PIMENTEL (Coordenador, 01/12/2020 a 30/11/2022), MARCONI RIBEIRO FURTADO JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 30/11/2022), CLAUDIA BATISTA SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 30/11/2022), ANA LOUISE DE CARVALHO FIUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 30/11/2022), SILVIO NOLASCO DE OLIVEIRA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 30/11/2022), JOÃO VITOR GOMES MORTAGUA (Bolsista - Outros, 01/12/2020 a 30/11/2022), ÉRICA FERREIRA BASTOS (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 31/12/2021), ANA CAROLINA AZEVEDO TAVARES (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 31/12/2021), ANA VITORIA CENI (Bolsista - Outros, 01/04/2021 a 30/03/2022), RAIANE DA SILVA SANTOS (Bolsista - Outros, 01/08/2021 a 30/03/2022), MARIO EUSTAQUIO CANGUSSU JUNIOR (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 31/12/2021), JHULYANA SANCHES FERREIRA (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 30/07/2021)2020-12-01T00:00:002022-11-30T00:00:00Educação profissionalQualificação técnica de estudantes formandos e/ou egressos da Agronomia e áreas afins, por meio de treinamento prático, supervisionado e orientado por docente da UFV em estágio de vivência no setor privado (Unidades Residentes).Qualificação, Residencia, EmpreendedorismoPROCESSO SEI 23114.911572/2020-96 - Transferência MAPA Via TED no valor de R$ 228.879,00. Assistência técnica a produtores; Comercial; Pesquisa e desenvolvimento; Gestão; Consultoria; Produção agrícola, pecuária e florestal; Processamento (Agroindústria); Ambiental / Reflorestamento / Viveiros; Biocombustíveis; Agricultura de precisão.Projeto Distribuído em 4 regiões brasileiras (SE, CO, NO e NE)2424Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80693 81346PRJ-009/2022ProjetoREESTRUTURAÇÃO DOS TRABALHOS PRESENCIAIS DA FEIRA DE ECONOMI...Ciências Sociais AplicadasCulturaMultidisciplinarJOAO LENO MARCAL (Estagiário, 01/10/2021 a 30/09/2022), PRISCILA MOTTA ROSADO (Comissão Coordenadora, 12/05/2022 a 30/08/2022), SILVIA ELOIZA PRIORE (Coordenador, 01/10/2021 a 30/09/2022), RODRIGO VITARELLI SILVEIRA (Bolsista PROCULTURA, 01/10/2021 a 30/05/2022), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 01/10/2021 a 30/09/2022), ANDRESSA DE ABREU (Comissão Coordenadora, 01/10/2021 a 30/01/2022), NATHALIA SOUZA LICHT (Bolsista - Outros, 27/05/2022 a 30/09/2022)2021-10-01T00:00:002022-09-30T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesGeral :Auxiliar o retorno das atividades presenciais da feira com expositores e entidades, de acordo com os protocolos fitossanitários existentes e assegurando a saúde dos presentes, a fim de fortalecer os principais objetivos do projeto, em Viçosa/MG, retornando com a fonte de renda dos expositores e espaço de convivência dos expositores e clientes.Específicos : Auxiliar nas reuniões pré-retomada das edições presenciais com os expositores, para reconstruir o funcionamento da feira; Construir coletivamente o layout para a edição presencial, que atenda às normas fitossanitárias;Consultar os expositores que participavam da feira, a fim de verificar a sua permanência na mesma, e se necessário criar novos critérios e realizar a seleção de novos expositores para a feira;Organizar a atualização cadastral de todos os expositores;Auxiliar a organização física do espaço para as edições presenciais;Participar das reuniões semanais da Comissão Coordenadora, para avaliação dos trabalhos e andamento do projeto;Realizar avaliação bimestral com os expositores, a fim de determinar ações de divulgação da feira;Avaliar a aplicação das normas fitossanitárias estabelecidasagroecologia, economia solidária, culturaRealização de 2 reuniões online e se for possível no mínimo 1 presenciais com os expositores e entidades, para a organização e estruturação das edições presenciais; Atualização da ficha cadastral e do cadastro de todos os expositores envolvidos, com possível demanda de produtos, a fim de se ter clareza sobre a matéria prima e produção dos itens comercializados na feira, atendendo normas pré-estabelecidas; 1 reunião de acolhimento e recepção dos expositores antigos e apresentação dos novos; Cadastro de novos expositores, de acordo com as vagas existentes; Construção de um manual sobre economia solidária e os princípios da feira para novos expositores; 1 capacitação em economia solidária para os novos expositores;Retorno das atividades presenciais do projeto, em nível próximo ao pré-pandêmico: 1 edição semanal, atingindo um público médio de 500 pessoas e com no mínimo 90% dos expositores presentes;Construção de um panorama do retorno das atividades com os expositores;Avaliação bimestral das edições presenciais, a fim de fazer as adaptações necessárias a estrutura.Zona da Mata MG5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81346 82398PRJ-057/2022ProjetoPARCERIA ENTRE MINASCODERS E AFTERVERSE - TRABALHANDO A INCL...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoTHAIS REGINA DE MOURA BRAGA SILVA (Coordenador, 02/05/2022 a 02/11/2022), GLAUCIA BRAGA E SILVA (Coordenador, 02/05/2022 a 02/11/2022), MELISSA ARAÚJO (Bolsista PIBEX, 02/05/2022 a 02/11/2022), VICTÓRIA CAROLINE SILVA RODRIGUES (Bolsista Fapemig, 02/05/2022 a 02/11/2022)2022-05-02T00:00:002022-11-02T00:00:00Grupos sociais vulneráveisO objetivo geral do projeto é realizar as atividades previstas pelo projeto Pink Bits para trabalhar a inclusão do gênero feminino na área da Tecnologia da Informação.Tecnologia da Informação, Maratonas de Programação, Mulheres- Promover o ensino de programação de computadores para alunas de nível médio/técnico e superior - Realizar treinamentos sobre programação competitiva com alunas de nível médio/técnico e superior - Participar de maratonas e olimpíadas de programaçãoAlunas de ensino médio/técnico e superior do campus UFV/Florestal5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82398 82525PRJ-187/2022ProjetoFESTAS POPULARES, AGROECOLOGIA E EDUCAÇÃO DO CAMPO NO POLO A...Ciências HumanasEducaçãoCulturaTATIANA DA ROCHA VIEIRA (Coordenador, 01/12/2021 a 01/12/2022), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 01/12/2022), FABRICIO VASSALLI ZANELLI (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 01/12/2022), LAURA PRONSATO (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 01/12/2022), HELEN MAYARA DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/12/2021 a 01/12/2022), MAIARA VENERO ANDRÉ (Bolsista - Outros, 01/12/2021 a 01/12/2022), PAULO RICARDO DA SILVA SIMÃO (Bolsista - Outros, 01/12/2021 a 01/12/2022), MANTÚ COUTINHO BAPTISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 01/12/2022), FERNANDA FORTUNATO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 01/12/2022), ANTONIO JULIO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 01/12/2022), LUÍS GABRIEL MIGUEL DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/12/2021 a 01/12/2022), GILMAR DE SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 01/12/2022)2021-12-01T00:00:002022-12-01T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesDiagnosticar e impulsionar a relação entre as festas populares, agroecologia e educação do campo no polo agroecológico da zona da mata mineira.Cultura Popular, Educação do Campo, Agroecologia- Realizar reuniões semanais de estudo e planejamento das atividades - Realizar reuniões a cada dois meses para planejar e monitorar as atividades junto à EFA Paulo Freire. - Realizar Oficinas com a metodologia de Sistematização de Experiências na EFA Paulo Freire. - Acompanhamento das atividades de preparação e realização das festas populares; - Realizar oficinas/instalações artístico-pedagógicas nas festas populares com temáticas relacionadas à agroecologia e educação do Campo; - Organizar “Espaços Abertos” e “Noites Culturais” na Licena/UFV para diagnosticar as manifestações culturais nos diferentes territórios dos educandos. - Produzir uma cartilha com o acervo cultural dos territórios educativos da Licena/UFV. - Produzir relatórios semestrais e anuais do projeto - Produzir boletins informativos e outros materiais audiovisuais para divulgação dos trabalhos realizados; - Preparar e realizar entrevistas com educandos e educadores nos três últimos meses de atividade. - Elaborar um resumo expandido com as reflexões geradas durante as atividades do projeto.Acaiaca, Diogo de Vasconcelos, Espera Feliz, Paula Cândido, Viçosa e outras cidades da Zona da Mata25025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82525 82542PRJ-157/2022ProjetoAGRICULTURA FAMILIAR: USANDO A GESTÃO DA QUALIDADE NA MELHOR...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarHENRIQUE MARQUES DINIZ (Bolsista - Outros, 01/11/2021 a 01/09/2022), STEPHANY SAYURI FREITAS NAKANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/09/2022), KARINA ROGERIO DE OLIVEIRA VIANA (Coordenador, 01/11/2021 a 01/09/2022), LETICIA DE CASSIA FERREIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/09/2022)2021-11-01T00:00:002022-09-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaAvaliar o processo produtivo dos agricultores familiares de Florestal - MG, a quantidade de produtos formados a partir da matéria-prima disponível e a quantidade de resíduos formados, e buscar formas de otimizar a produção, utilizando os princípios e ferramentas da gestão de qualidade, buscando, através da melhoria do processo e aproveitamento dos resíduos, um aumento na renda dos agricultores familiares e a construção de uma sociedade mais sustentável.Gestão da qualidade, Agricultura familiar, Resíduos1. Levantamento de informações: Primeiro, é preciso caracterizar os produtores, buscando conhecer o perfil deles (idade, sexo, etc.), qual é a demanda de produção deles e a capacidade produtiva, quais os principais alimentos que eles produzem, se eles produzem para alimentação própria, para vender o alimento in natura, ou se eles fazem algum produto com os alimentos como funciona a produção deles e os maiores gargalos de produção, além de levantar dados sobre a quantidade de matéria-prima que entra, a quantidade de produto que é produzido, e a média de resíduos provenientes da produção rural. O levantamento dessas informações será realizado através da aplicação de um questionário semiestruturado com questões abertas e fechadas. 2. Instrução e capacitação dos produtores: Será realizada uma capacitação, com o intuito de demonstrar qual a importância da gestão da qualidade e das ferramentas no aumento da produtividade dos agricultores familiares, além da orientação de como reduzir o índice de resíduos provenientes da produção rural, outro conscientizando sobre os impactos ambientais causados pelo acúmulo de resíduos e a importância da reutilização deles, apresentando as técnicas e tecnologias disponíveis para o reaproveitamento, mostrando assim, uma possibilidade de geração de renda através dessas ações. Espera-se que os produtores entendam a importância da gestão da qualidade na agricultura familiar, e a importância de gerir melhor a produção. 3. Avaliar o experimento após a etapa de instrução: Após a etapa de instrução, um questionário será aplicado novamente para verificar se esse conhecimento foi aplicado, verificando novamente, o quanto de matéria-prima que está sendo utilizada, o quanto de produto que está saindo, e os resíduos gerados. 4. Aproximação Universidade/ Sociedade: Para aumentar a aproximação entre sociedade e universidade, dados do projeto serão divulgados no município por meio do Instagram, que é uma plataforma com grande alcance, que será atualizado semanalmente com dados do projeto e conteúdos relacionados à gestão da qualidade e diminuição de resíduos, e também com uma participação na feira livre, ao final do projeto. Espera-se despertar o interesse de parte da população de Florestal em saber da importância do assunto, e o que se pode fazer para melhorar a produtividade e reduzir a quantidade de resíduos. 5. Participação na feira e organização de um minicurso: Após a obtenção dos resultados, haverá uma participação na Feira Livre do próprio município, com o intuito de divulgar os resultados e conscientizar a população sobre a utilização da gestão da qualidade na melhoria da produtividade, e os impactos dos resíduos na natureza, e formas de reduzir esses resíduos. Será feito também, na Universidade, um minicurso para os agricultores familiares sobre as boas práticas de produção e fabricação, e as ferramentas da gestão da qualidade na melhoria de processos. 6. Elaboração do planejamento estratégico: A partir das informações coletadas nas etapas anteriores, principalmente da separação e das possíveis formas de uso energético ou como produtos dos resíduos, será elaborado um plano estratégico para os produtores, que tem como objetivo a escolha de ferramentas de qualidade que mais se adequam ao seu tipo de produção.Florestal - MG2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82542 82593PRJ-066/2022ProjetoPIMBOL - PROJETO DE INICIAÇÃO MULTIESPORTIVA COM BOLACiências BiológicasSaúdeEducaçãoTHALIA MIRANDA RUFINO (Estagiário, 01/06/2022 a 31/07/2023), CAMILA DE ASSIS CARVALHO (Estagiário, 01/10/2022 a 31/12/2022), CAMILA DE ASSIS CARVALHO (Estagiário, 01/10/2022 a 31/12/2022), MARIANA CALABRIA LOPES (Coordenador, 10/05/2022 a 31/07/2023), VANESSA DAMACENA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2022 a 31/07/2023), YAGO HOSKEN OG ESTEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2022 a 31/05/2022), HUGO DE ASSIS CASSEMIRO (Estagiário, 10/05/2022 a 31/07/2023), EMANUEL GOMES OLIVEIRA (Estagiário, 10/05/2022 a 31/07/2023), CAROLINA MENDONÇA SALOMÃO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/08/2022), LUCAS DE ALMEIDA ARAÚJO LISBOA (Estagiário, 10/05/2022 a 31/07/2023), LARISSA VILELA NOVAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2022 a 30/09/2022), RONALDO RODRIGUES DA SILVA JÚNIOR (Estagiário, 10/05/2022 a 31/07/2023), RAFAEL BELLUCO CERQUEIRA (Estagiário, 01/06/2022 a 31/07/2023), JÚLIA MOREIRA ZANDONADE (Estagiário, 01/06/2022 a 31/07/2023), MARIA LUIZA DA CRUZ SANTOS (Estagiário, 01/06/2022 a 31/07/2023), MARIANA DE FREITAS CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/08/2022), ANDRÉ MAGALHÃES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/07/2023), ALLAN FEITOSA VELOZO BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/07/2023), ELLEN MARIA OLIVEIRA DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/10/2022 a 31/12/2022)2022-06-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Esporte e lazerOportunizar a prática esportiva diversificada e orientada para crianças na faixa etária de 4 a 12 anos de Viçosainiciação esportiva, diversificação, criançaAulas de iniciação esportiva (diversos esportes) e aulas de futsalViçosa6060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82593 82865PRJ-080/2022ProjetoSEMEART: GERAÇÃO DE TRABALHO E RENDA ATRAVÉS DA INTERSEÇÃO E...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoMARIANA COSTA CARVALHO (Coordenador, 01/02/2022 a 30/12/2022), JANINE ALMEIDA DA SILVA (Estagiário, 13/09/2022 a 30/12/2022), VERÔNICA SOUZA LIMA ANTONUCCI PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2022 a 30/12/2022), IVO JONATHAN DE ANDRADE MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 30/12/2022), GABRIELA ALVES GOMES (Bolsista PIBEX, 01/02/2022 a 30/12/2022), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 30/12/2022), WILLIAN LUIZ FERREIRA ALVES (Estagiário, 01/02/2022 a 22/08/2022)2022-02-01T00:00:002022-12-30T00:00:00Emprego e rendaObjetivo Geral: Dar continuidade no acompanhamento interdisciplinar do grupo de Produção Solidária Semeart para a geração de trabalho e renda e reinserção social através da articulação entre Saúde Mental e Economia Solidária. Objetivos Específicos: - Apoiar atividades produtivas artesanais do grupo Semeart a partir da divisão de tarefas e auxílio para organização do trabalho coletivo; - Fortalecer os espaços de divulgação e comercialização existentes e buscar a efetivação de novos espaços e parcerias; - Possibilitar a realização de atividades que reforcem a colaboração mútua, o reconhecimento do outro enquanto sujeito possuidor de direitos e o fortalecimento da autonomia; - Contribuir para a inclusão social de pessoas com sofrimento psíquico em Viçosa/MG e região; - Participar dos diversos espaços de debate sobre Economia Solidária, saúde mental e temas afins, privilegiando o intercâmbio de conhecimentos; - Reafirmar a importância do diálogo entre a comunidade acadêmica e a sociedade; - Contribuir para a construção do conhecimento na formação dos discentes e na qualificação dos docentes; - Fortalecer a política extensionista da Universidade Federal de Viçosa.Extensão Universitária, Trabalho Interdisciplinar, Saúde MentalAtividades/Metas: - Organizar o local e os materiais para o retorno da realização das Oficinas de Produção Solidária; - Atualizar o Plano de Negócios; - Realizar 48 oficinas (semanais) de acompanhamento e apoio na organização do grupo na ITCP/UFV; - Desenvolver 02 novos produtos para serem comercializados; - Realizar 01 oficina para os/as integrantes da ITCP/UFV sobre a temática da Saúde Mental e Produção Solidária; - Retomar as vendas dos produtos no espaço da Feira Quintal Solidário na UFV; - Participar do evento Troca de Saberes com atividades de exposição, divulgação e vendas; - Realizar 08 reuniões (mensais) de equipe para avaliação das ações e registrar em ata; - Elaborar 01 resumo sobre esta experiência para submissão e apresentação do Simpósio de Integração Acadêmica (SIA/UFV); - Elaborar 02 relatórios técnicos (parcial e final); - Elaborar de 01 artigo científico que será analisado através de participação em eventos ou publicação em periódico.Pessoas em sofrimento psíquico atendidos pelo Semente/Agros e comunidade acadêmica da UFV.40840Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82865 85317PRJ-177/2022ProjetoOBSERVATÓRIO DA INFANCIACiências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaMultidisciplinarLARISSA MARANGON MAGATON PINTO (Estagiário, 01/08/2022 a 31/12/2023), MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 01/08/2022 a 31/12/2023), NAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Comissão Coordenadora, 01/08/2022 a 31/12/2023), NAYARA MACEDO DE LIMA JARDIM (Comissão Coordenadora, 01/08/2022 a 31/12/2023), ANA CAROLINA SANTOS SILVA (Comissão Coordenadora, 01/08/2022 a 31/12/2023), MARIA DE LOURDES MATTOS BARRETO (Comissão Coordenadora, 01/08/2022 a 31/12/2023), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Comissão Coordenadora, 01/08/2022 a 31/12/2023), TEREZA ANGELICA BARTOLOMEU (Comissão Coordenadora, 01/08/2022 a 31/12/2023), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 01/08/2022 a 31/12/2023), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Comissão Coordenadora, 01/08/2022 a 31/12/2023), LILIANE FERNANDES CAIAFA (Comissão Coordenadora, 01/08/2022 a 31/12/2023)2022-08-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisA) Objetivo Geral: Gerar dados sobre a infância nas áreas da saúde, educação, bem estar, visando acesso aos seus direitos e promover ações de atendimento e garantia destes, por meio da pesquisa, ensino e extensão.Direitos das crianças, Saude, Educação e lazerB) Objetivos específicos: I. desenvolver programas específicos de ensino, pesquisa e extensão voltados para a infância; II. proporcionar apoio técnico, financeiro e administrativo para a execução de projetos específicos de ensino, pesquisa e extensão voltados para a infância; III. promover estudos e, ou, prestar serviços a entidades públicas e privadas voltados para a infância; IV. possibilitar a formação e capacitação técnico-científica de recursos humanos na área. V. promover a interdisciplinaridade.Viçosa e microrregião5000200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=85317 85839PRG-005/2022ProgramaPROGRAMA VEM SER – O CONHECIMENTO É A NOSSA FORMA DE CUIDADOCiências BiológicasSaúdeERIKA MESSIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/08/2022 a 30/08/2024), DANIELA MAYUMI USUDA PRADO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/08/2022 a 30/08/2024), KARLA PEREIRA BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/08/2022 a 30/08/2024), OLÍVIA GONÇALVES LEÃO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/08/2022 a 30/08/2024), MIGUEL ARAUJO CARNEIRO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/08/2022 a 30/08/2024), LAÍS TEIXEIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/08/2022 a 30/08/2024), NAYARA DANIELLY BITTENCOURT DE MATOS ALVIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/08/2022 a 30/08/2024), RAYANNE SANTOS DE PAULO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/08/2022 a 30/08/2024), HELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Coordenador, 30/08/2022 a 30/08/2024), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/08/2022 a 30/08/2024), FLÁVIA GALVÃO CÂNDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/08/2022 a 30/08/2024), ALEXA ALVES DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/08/2022 a 30/08/2024)2022-09-07T00:00:002026-09-07T00:00:00Saúde HumanaAliar conhecimentos científico e prático-clínico especializados em saúde e aplicá-los na forma de cuidado para a populaçãoobesidade grave, multidisciplinar, nutrição e saúdePRJ-182/2022, PRJ-183/2022, PRJ-052/2021Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=85839 86206PRJ-194/2022ProjetoMOBILIZAÇÃO DA COMUNIDADE PARA FORTALECIMENTO E EXPANSÃO DA ...Ciências HumanasMeio AmbienteDireitos Humanos e JustiçaLARA MARIANA GOMES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), LEONARDO DIAS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), LIGIA DE LIMA SIMPLICIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 23/11/2022), EUNICE BUENO BARBOSA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), EUNICE BUENO BARBOSA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/05/2022 a 31/12/2022), JEANE SILVA LOURO (Bolsista PIBEX, 01/05/2022 a 31/12/2022), MARYNA DA SILVA VIANA PAIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), MARIA EDUARDA NOGUEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), VICTOR LUIZ ALVES MOURAO (Comissão Coordenadora, 01/05/2022 a 31/12/2022), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 01/05/2022 a 31/12/2022)2022-05-01T00:00:002022-12-31T00:00:00Questões AmbientaisObjetivo geral 1- Expandir e consolidar a coleta seletiva em conjunto com as associações de catadores e parceiros nas diversas localidades de Viçosa; 2- Aumentar a quantidade e qualidade de materiais recicláveis destinados às associações de catadores e estimular a formação cidadã da comunidade e catadores, promovendo assim fortalecimento da prestação de serviço de coleta seletiva; 3. Aperfeiçoamento junto ao poder público e associações de catadores das rotas da coleta seletiva. Objetivos específicos 1 - Valorizar e tornar mais visível do trabalho que os catadores vem realizando na cidade, sistematizar e dialogar para que ocorra de maneira efetiva o processo de formação cidadã; 2 - Proporcionar espaços de formação com os catadores para que toda a equipe compreenda a dinâmica da comunidade para a construção de parcerias com a mesma; 3- Auxiliar para uma melhor compreensão, gestão e comprimento das rotas de coleta seletiva; 4 - Acompanhar os catadores a ida porta a porta nas localidades onde terá o serviço de coleta seletiva; 5 - Fortalecer as interações e fomentar constantes diálogos entre os integrantes do Projeto: ACAMARE, ACAT, ITCP, Projeto InterAção, comunidade, SAAE e poder público; 6 - Ampliar e fortalecer parcerias para os trabalhadores das associações; 7 - Promover eventos socioeducativos para a prática da coleta seletiva em localidades como: escolas, instituições religiosas, comércios e espaços públicos e privados; 8 - Proporcionar espaços de debate sobre os impactos ambientais e sociais, entre os membros das associações de catadores e a comunidade; 9 - Realizar divulgações audiovisuais em espaços públicos acerca da coleta seletiva; 10 - Estabelecer estratégias para a implantação de ecopontos nos bairros atendidos pela coleta seletiva e que atenda bairros próximos ainda não contemplados; 11 - Restabelecer os direitos contratuais com a SAAE nos encontros do Fórum Municipal de Lixo e Cidadania, alguns dos itens é a manutenção e estabelecimento das rotas, mobilização da comunidade, melhorias na infra estruras de ambas as associações de catadores; 12 - Dialogar com os catadores autônomos para promover parcerias; 13 - Contribuir para a expansão e consolidação da coleta seletiva nas localidades já previstas em contrato. 14. Demandar do poder público, a necessidade de remuneração das associações pelo trabalho de sensibilização das comunidades.Meio Ambiente, Políticas Públicas, Coleta seletiva1- Realizar reuniões semanais de formação com as associações de catadores com rodas de conversa, mapas e visitas de campo para troca de saberes sobre os problemas enfrentados pela coleta seletiva; 2- Sensibilizar com as associações de catadores a população com visitas porta a porta e entrega de materiais sobre a separação binária, lixo seco e úmido e dias da coleta seletiva; 3- Manter diálogo, por meio do FMLC, entre as associações, SAAE e os demais setores da sociedade; 4- Estabelecer parcerias como em entidades públicas, catadores autônomos e grandes geradores de resíduos sólidos; 5- Realizar atividades como: oficinas, mostras fotográficas, rodas de conversas, instalações artístico-pedagógicas, com o intuito de promover a visibilidade e valorização do trabalho dos catadores e uma adequada gestão de resíduos sólidos; 6- Divulgar o trabalho das associações de catadores em diversos canais de comunicação como: escolas, praças, pontos de ônibus, UBS e redes sociais; 7- Manter o acompanhamento das etapas do processo de consolidação da coleta seletiva, por meios de fotos, reuniões, etc para avaliações periódicas do trabalho; 8- Auxiliar na adequação das localidades atendidas da coleta seletivas às normas da PNRS, a fim de subsidiar a renovação do contrato do serviço prestado pelas associações de catadores; 9- Elaborar propostas com os catadores para a criação de postos de coleta seletiva, identificando os locais e apresentá-los no FMLC para serem discutidas e implantadas.ACAT, ACAMARE, ITCP, Comunidade Viçosense; SAAE3500030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86206 1254PRJ-044/2010ProjetoINCLUSÃO DIGITAL USANDO SOFTWARE LIVRE - 2010Ciências Exatas e da TerraCARLOS DE CASTRO GOULART (Colaborador(a) Voluntário(a), a 30/12/2010), MARCUS VINICIUS ALVIM ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2010 a 30/12/2010), MAURICIO GOUVEA GRUPPI (Bolsista PIBEX, 20/02/2010 a 30/12/2010), (Colaborador(a) Voluntário(a), a 30/12/2010), CARLOS DE CASTRO GOULART (Coordenador, 20/02/2010 a 30/12/2010), (Colaborador(a) Voluntário(a), a 30/12/2010), (Colaborador(a) Voluntário(a), a 30/12/2010), MARLI REGINA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2010 a 30/12/2010), RICARDO DOS SANTOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2010 a 30/12/2010)2010-02-20T00:00:002010-12-30T00:00:00Tecnologia da informaçãoO objetivo geral do projeto é promover a inclusão digital através de cursos gratuitos de introdução a informática baseados em software livre.Inclusão Digital, Software Livre, Inclusão Social- Oferecimento de cursos gratuitos de introdução à informática baseados em software livre (Linux, OpenOffice, Firefox, etc.) para a comunidade em geral; - Oferecimento de cursos para capacitação para instrutores dos cursos de introdução à informática; - Produção de vídeo-aulas para apoio aos cursos de introdução à informática; - Oferecimento de cursos de capacitação para professores das escolas municipais e estaduais para o uso dos laboratórios das escolas (que são baseados em software livre).Viçosa25025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1254 1267PRJ-192/2010ProjetoFORMAÇÃO DE MEMBROS DA COMUNIDADE DE NOVA VIÇOSA E POSSES NA...Engenharia/TecnologiaFABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 30/12/2010), MAURICIO DE OLIVEIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 30/12/2010), ADENILSON ABRANCHES MONTEIRO (Coordenador, 03/03/2010 a 30/12/2010), CAROLINI PARMAGNANI CANAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 30/12/2010), YARA SANTANA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 30/12/2010)2010-03-03T00:00:002010-12-30T00:00:00Desenvolvimento de produtosFormação de pessoas da comunidade de Nova Viçosa e Posses na elaboração e fabricação de alimentos (derivados de leite e doces de frutas) aumentando a renda dos membros da comunidade, bem como a aplicação das técnicas adequadas de higiene na produção de alimentos no ambiente doméstico. Sendo público alvo: mulheres e homens adultos.Derivados de elite, Doces de frutas, APOV e PossesReuniões de planejamento e produção de um plano de trabalho sistematizado com os membros da equipe. Reuniões para mobilizar e iniciar a formação da equipe de membros da comunidade com interesse em processamento de alimentos Execução dos mini cursos teóricos Execução dos mini cursos práticos Oficinas sobre o tema: Boas práticas de fabricação e higiene de alimentos Realização de 2 oficinas sobre higiene e alimentos com as crianças assistidas pela entidade Realização de 1 oficina sobre doenças transmitidas por alimentos contaminados Noções de custos de produção e comercialização dos produtos Elaboração dos relatórios parciais e finalAPOV e Posses8020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1267 1279PRJ-100/2010ProjetoSISTEMA AGROSSILVIPASTORIL E SILVIPASTORIL NA ZONA DA MATA D...Ciências AgráriasSILVIO NOLASCO DE OLIVEIRA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), ROGÉRIO JACINTO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), LUIS HENRIQUE LOPES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), GISELLE LIMA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), SILVIO NOLASCO DE OLIVEIRA NETO (Coordenador, 01/03/2010 a 30/12/2010), LINO ROBERTO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010)2010-03-01T00:00:002010-12-30T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoComparar o desenvolvimento da pastagem e do eucalipto em sistema agrossilvipastoril e silvipastoril, divulgar as técnicas e as possíveis vantagens e desvantagens de cada sistema, avaliar a viabilidade dos sistemas juntamente com os produtores da Zona da Mata de Minas Gerais.Sistema agrossilvipastoril, Sistema silvipastoril, ILPF- Conduzir e manter o plantio de eucalipto e a pastagem em ambos os sistemas; - Avaliar o incremento do eucalipto; - Avaliar a massa seca da braquiária; - Avaliar a cobertura do solo; - Realização de dias de campo, palestras e mini cursos na Semana do Fazendeiro 2010; - Elaboração de um questionário para avaliação junto aos produtores a respeito das potencialidades, restrições e adaptações dos sistemas. - Gerar publicações com base nos questionários de avaliação dos sistemas estudados.Diferentes municípios da Zona da Mata30035Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1279 1348PRJ-136/2010ProjetoEXPOALTO 2010 PROCESSO DE AGREGAR PESSOAS: RECRUTAMENTO E SE...Ciências AgráriasFERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 06/08/2010 a 28/08/2010), CRISTIANE ALINE SOARES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2010 a 28/08/2010), REGIANE VICTORIA DE BARROS FERNANDES BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2010 a 28/08/2010), FERNANDA MACHADO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2010 a 28/08/2010), MARIENE RESENDE CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2010 a 28/08/2010), PATRÍCIA MOREIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2010 a 28/08/2010), POLIANA APARECIDA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2010 a 28/08/2010), DEBORA KELI DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2010 a 28/08/2010)2010-06-08T00:00:002010-08-28T00:00:00Desenvolvimento RegionalObjetivo Geral Recrutar e selecionar 75 estagiários para atuarem como apoio às 25 comissões para realização do Evento ExpoAlto.. Objetivos Específicos Divulgar o processo de seleção através de cartazes e site da Universidade visando atrair o maior número possível de candidatos ao estágio, permitindo devida seleção de currículos, posterior desenvolvimento de dinâmica de grupo e entrevista com vistas a uma melhor adequação do estagiários às funções esperadas.EXPOALTO 2010, Recrutamento, SeleçãoMetas: Coletar requisição de estagiário de cada coordenador de comissão especificando o perfil esperado. Desenvolver currículo on line e disponibilizar link para acesso na página da universidade. Identificar e categorizar necessidades comuns entre as comissões para estabelecer os critérios de seleção dos currículos. Divulgação das vagas com descrição do perfil esperado e forma de envio dos currículos. Divulgar resultado dos selecionados pelo currículo com o agendamento das próximas etapas ( dinâmica e entrevista). Resultado geral com designação da comissão. Informe sobre documentos e processos necessários para a formalização do vínculo de estágio. Indicadores: Realização de 2 videoconferências para planejamento das ações. Recrutamento de no mínimo 250 currículos. Seleção de 150 candidatos para dinâmica de grupo (horários e grupos diferenciados) Entrevista com 100 candidatos. Resultado final de 75 aprovados, ficando os demais 25 como excedentes podendo vir a serem convocados. Recebimento de 100% dos documentos solicitados dentro do prazo determinado.Região do Alto Paranaíba62006200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1348 1413PRJ-170/2010ProjetoDESENVOLVIMENTO REGIONAL E EDUCAÇÃO ALIMENTAR EM ARAPUÁEngenharia/TecnologiaFERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 01/08/2012 a 01/08/2013), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), DIEGO ALVARENGA BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), FERNANDA MACHADO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), FLÁVIA REGINA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), JANAYNA FLÁVIO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), GEANE WASHINGTON MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013)2012-08-01T00:00:002013-08-01T00:00:00Desenvolvimento RegionalDesenvolver processos que assegurem a assimilação da Educação Alimentar como fator viabilizador de saúde e consequentemente qualidade de vida e desenvolvimento regional.Alimentação, Higiene e Saúde, Manipulação de alimentosPalestras com professores das escolas da cidade de Arapuá visando provocar reflexões sobre a importância da Educação Alimentar como propulsora de qualidade de vida; Observação participativa do processamento dos alimentos em estabelecimentos que os produzam para número de peso familiar; Capacitar profissionais da área de alimentos para o uso de alimentos saudáveis e mais nutritivos; Desenvolver cartilha a ser entregue em todas as residências da região com orientações sobre Educação Alimentar.ARAPUÁ3000250Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1413 22279PRJ-051/2011ProjetoPROJETO CRESCER: PROJETOS, REFORMAS E OFICINAS DE CARÁTER AR...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoEducaçãoJOSELIA GODOY PORTUGAL (Coordenador, 01/02/2011 a 20/12/2011), NÍVEA MARIA ARAÚJO MAIA CAMPOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 20/12/2011), NATÁLIA KOKUMAI NAKAMURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 20/12/2011), LUCIENE APARECIDA RIBEIRO GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 20/12/2011), JÉSSICA COSTA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 20/12/2011), ELAINE CAVALCANTE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 20/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-20T00:00:00Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)Propor reformas e adaptações em CEI´s assistidos pelo Programa Geração Criança, realizar palestras de caráter educacional para o corpo executivo e docente das mesmas, bem como atividades lúdicas para as crianças focando na produção, uso e manutenção do espaço.intervençaõ espacial, educação infantil, artes plásticasInterveção arquitetônica no espaço físico da CEI previamente selecionada, a fim de otimizar e melhorar o espaço para a realização das atividades. Trabalho de conscientização sobre o uso e manutenção do espaço junto aos funcionários, através de palestras. Oficinas de caráter artístico para as crianças que promovam o desenvolvimento da consciência espacial.Viçosa, MG.20050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22279 94419PRJ-220/2023ProjetoLIDERE COMO UMA GAROTA – EDIÇÃO 2023/2Ciências HumanasTrabalhoCAMILA VITÓRIA DO CARMO APOLINÁRIO CALAZANS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), CIBELE CUNHA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), DANIELLY RIVELLI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), ELIS VIEIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), ISADORA DE OLIVEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), KAMILLA GOMES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), KAYLANE RODRIGUES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), LAURA APARECIDA FELIX DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 02/01/2023 a 30/12/2023), ALINE GONCALVES BELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), ALLANYS FLORENTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), ANA LUÍSA DA PÁSCOA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), ARIANE CAMPOS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), BIANCA KATLEN ALMEIDA DE OLIVEIRA (Monitor(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), LAYLLA KELLY DUARTE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), LETÍCIA DE OLIVEIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), MARIA EDUARDA NASCIMENTO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), MARIA JULIA DE SOUSA KOPKE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), RAYANE GERMANO LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), SARAH CARDOSO BRAGINE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), STEFANY FARIAS DE OLIVEIRA (Monitor(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), CELINA ANGELICA LISBOA VALENTE CARLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023)2023-01-02T00:00:002023-12-30T00:00:00EmpreendedorismoObjetivos: Objetivo Geral: Formação de uma rede de mulheres que interajam sobre liderança feminina e que consigam fortalecer suas habilidades de liderança e atuar nos espaços que ocupam sendo referência. Objetivos Específicos: - - Compartilhar diferentes vivências das meninas no seu cotidiano em geral, tanto na vida pessoal quanto profissional; -Desenvolver a liderança feminina; -Capacitar adolescentes acerca de assuntos importantes da vida acadêmica e universitária; -Criar uma rede de apoio entre as participantes e o ContaMina.Empreendedorismo, Liderança feminina, Empoderamento feminino- Definição dos módulos e quantidade - Entrar em contato com as escolas parceiras - Reunião com as escolas - Fazer edital do Lidere - Reunião geral para apresentação e tirar dúvidas - Alocação das membras - Buscar parcerias de brindes para sorteio - Criar um formulário para inscrição das participantes - Capacitação para as facilitadoras - Divulgar o Lidere em todas as escolas - Sabatina com correção do slide de módulo 1 - Sabatina com correção do slide de módulo 2 - Sabatina com correção do slide de módulo 3 - Sabatina com correção do slide de módulo 4 - Apresentação do módulo 1 - Apresentação do módulo 2 - Apresentação do módulo 3 - Apresentação do módulo 4 - Compilação dos feedbacks das inscritasEscolas públicas do município de Viçosa - MG20050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94419 94665PRJ-215/2023ProjetoFEIRA DE EMPREENDEDORISMO PRÓXIMOS PASSOS - CONTÍNUOCiências HumanasMultidisciplinarTrabalhoTATIANE FLORES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2023 a 31/12/2025), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 25/09/2023 a 31/12/2025)2023-09-25T00:00:002025-12-31T00:00:00EmpreendedorismoContinuar a fomentar o autoconhecimento e desenvolvimento das habilidades individuais dos discentes da UFV-Florestal, assim como definir possibilidades para os seus planos de carreira, através da organização, preparação e execução do evento, a fim de gerar o desenvolvimento pessoal e profissional dos alunos do campus e o desenvolvimento social e econômico da cidade de Florestal e região.Empreendedorismo, Palestras, FeiraToda a comunidade acadêmica da UFV-Florestal (alunos do ensino médio, técnico, graduação, pós-graduação, servidores técnico-administrativos, docentes e ex-alunos), outras universidades, startups, empresas e profissionais das mais diversas áreas de atuação, entidades de capacitação e desenvolvimento profissional, escolas da rede pública e privada, além de toda a comunidade local de Florestal/MG e região.Comunidade acadêmica e externa na região de Florestal10001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94665 95314PRJ-231/2023ProjetoINTERAÇÃO TRANSFORMADORA ENTRE DISCENTES DO CURSO DE ADMINIS...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoTrabalhoALEXANDRE SANTOS PINHEIRO (Coordenador, 15/11/2023 a 14/11/2024), MARIANE ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 14/11/2024), LETÍCIA JULIANA DA MATA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 14/11/2024), EDUARDA ABREU PENA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 14/11/2024), ANA LUÍZA DE OLIVEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 14/11/2024), GUILHERME NATANAEL BORGES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 14/11/2024), FLÁVIA DE JESUS BARBOSA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 14/11/2024), LARISSA OLIVEIRA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 14/11/2024), MATHEUS HENRIQUE MENDES FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 14/11/2024), VITOR SANTOS BORGES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 14/11/2024), ANA CLARA DE SOUZA CASTRO PENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 14/11/2024), SARA DE OLIVEIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 14/11/2024), ALEXIA KAMILLY RIBEIRO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 14/11/2024), JÉSSICA CRISTINA MALAQUIAS FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 14/11/2024), ALINE CLARA ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 14/11/2024)2023-11-15T00:00:002024-11-14T00:00:00EmpreendedorismoOfertar Diagnóstico e Intervenção para dois empreendimentos por meio de uma interação dialógica que promova a transformação da comunidade local, dos discentes, e do ensino em Administração.Diagnóstico, Intervenção, EmpreendedorismoFazer Diagnóstico e Intervenção no empreendimento situado na cidade de Pará de Minas-MG; Fazer Diagnóstico e Intervenção no empreendimento situado na cidade de Betim-MG; Aprofundar conhecimentos teóricos ensinados no curso de Administração; Construir estudos de caso; Aprender a fazer Diagnóstico em empresas; Aprender a fazer Intervenções para maximização do valor de empresas;Betim e Pará de Minas5454Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=95314 96177PRJ-006/2024ProjetoCOLÓQUIO ONLINE DE ELETROQUÍMICACiências Exatas e da TerraMeio AmbienteNATHANY LOPES DE OLIVEIRA SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 31/12/2025), LUIZ PAULO FAGUNDES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 31/12/2025), YAGO HENRIQUE CARVALHO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 31/12/2025), RAPHAEL MARINATO POLONINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 31/12/2025), ANA CLARA LACERDA SUDARIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 31/12/2025), MARCELO FERNANDES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 31/12/2025), GABRIEL CHRISTIANO DA SILVA (Coordenador, 01/01/2024 a 31/12/2025), GARBAS ANACLETO DOS SANTOS JUNIOR (Comissão Coordenadora, 01/01/2024 a 31/12/2025), TIAGO ALMEIDA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/01/2024 a 31/12/2025), PAULO FERNANDO RIBEIRO ORTEGA (Comissão Coordenadora, 01/01/2024 a 31/12/2025), GABRIEL JACOMO DE PAULA TONON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 31/12/2025), IURY DUARTE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 31/12/2025), GABRIEL HENRIQUE MICHEL DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 31/12/2025)2024-01-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Temas específicosO colóquio tem como principal objetivo disseminar informações atualizadas sobre os avanços mais recentes na eletroquímica. Palestrantes renomados serão convidados a compartilhar suas pesquisas e experiências, proporcionando aos participantes uma compreensão aprofundada das tendências emergentes e dos desafios enfrentados na área. A eletroquímica está intrinsecamente conectada a diversas disciplinas científicas, como física, química, engenharia e biologia. O colóquio visa promover a interação entre diferentes campos, incentivando colaborações e trocas de conhecimento entre profissionais e pesquisadores de áreas diversas. Reconhecendo a importância da formação acadêmica e do engajamento dos estudantes, o projeto tem como objetivo proporcionar oportunidades para que estudantes de graduação e pós-graduação apresentem seus trabalhos de pesquisa. Isso visa não apenas fortalecer o currículo acadêmico, mas também inspirar futuros pesquisadores. O caráter extensionista do colóquio busca alcançar uma ampla audiência, incluindo comunidades acadêmicas, industriais e científicas locais e regionais. Isso será realizado por meio de parcerias com instituições de ensino, empresas e organizações dedicadas à promoção da ciência e da pesquisa. Além de abordar os aspectos teóricos, o colóquio se propõe a explorar as aplicações práticas da eletroquímica em setores como energia, saúde, meio ambiente e materiais. Essa abordagem prática visa conectar a pesquisa acadêmica às necessidades da sociedade, destacando o papel crucial da eletroquímica no enfrentamento de desafios contemporâneos. O evento online proporcionará uma plataforma interativa para que os participantes possam estabelecer contatos, trocar ideias e iniciar colaborações. As conexões formadas durante o colóquio contribuirão para o desenvolvimento contínuo da comunidade eletroquímica.Colóquio, Palestras, EletroquímicaSerão realizadas palestras, apresentações de trabalhos e interações virtuais, de forma totalmente online, proporcionando acesso global aos participantes, para compartilhar e discutir avanços em eletroquímica.Departamento de Química. Pesquisadores, estudantes, profissionais e entusiastas da eletroquímica, in10020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=96177 97318PRJ-046/2024ProjetoLIGA ACADÊMICA DE REPRODUÇÃO ANIMALCiências AgráriasBRUNA WADDINGTON DE FREITAS (Coordenador, 18/08/2023 a 17/08/2026), LUÍSA MARIA DE SOUZA MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2023 a 09/12/2023), ANA CAROLINA MARTA TRINDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2023 a 09/12/2023), LAURA SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/03/2025 a 17/06/2025), FABIANA DE PAULA MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/03/2025 a 17/06/2025), VICTÓRIA CAPANI BAU SEGARRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/03/2025 a 17/06/2025), GABRIEL RAIMUNDI SAMPAIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/03/2025 a 17/05/2025), ANA CATARINA VALADARES VELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/03/2025 a 17/06/2025), TIAGO PEREIRA ATHAI MAZZIOTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/03/2025 a 17/06/2025), TIAGO PEREIRA ATHAI MAZZIOTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a hoje), VICTÓRIA CAPANI BAU SEGARRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2023 a 09/12/2023), JOÃO VICTOR CHAVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a 06/09/2024), GABRIEL RAIMUNDI SAMPAIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a 06/09/2024), JOÃO PEDRO SOARES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2023 a 06/09/2024), VICTÓRIA CAPANI BAU SEGARRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a 06/09/2024), LÍVIA SANTOS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2023 a 09/12/2023), LUIS EDUARDO CESAR DA ROCHA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2023 a 09/12/2023), CAMILA CASTELANO REIS CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2023 a 09/12/2023), STÉFANY SILVA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2023 a 09/12/2023), GUSTAVO LONGO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2023 a 09/12/2023), FABIANA DE PAULA MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a hoje), WARLEY CAETANO ALVES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a hoje), GABRIELLY LUNA DE TÁCIO SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a hoje), LAURA COIMBRA DE OLIVEIRA PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a hoje), ANDY MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a hoje)2023-08-18T00:00:002026-08-17T00:00:00Saúde animalI – Proporcionar vivência teórica e prática aos seus membros, com orientação pedagógica e didáticas, ministrada através de aulas, seminários, congressos, simpósios, palestras, minicursos, etc.; II – Formação de grupos de ensino na área de reprodução animal; III – Iniciar o acadêmico em estudos experimentais e iniciação científica, pesquisa e extensão; IV – Incentivar os seus membros a participar de congressos, simpósios, palestras, cursos e outras atividades relacionadas à área. V – Auxiliar na capacitação dos seus membros para a atuação na área de reprodução animal, deixando-os mais aptos para atuar no futuro mercado de trabalho e agregar em sua formação profissional; VI – Promover cursos, palestras, simpósios, congressos e outras atividades relacionadas à área de reprodução animal; VII – Incentivar pesquisas, apresentação de trabalhos em congressos, encontros e jornadas, publicações em revistas de circulação no meio científico e na sociedade brasileira.Medicina Veterinária, Liga Acadêmica, Reprodução AnimalI – Coordenar e organizar as reuniões do grupo de estudos relacionado ao assunto, assim como suas atividades, discussões e pesquisas. II – Promover contato com colaboradores e palestrantes da área, além de parcerias importantes. III – Planejar e organizar treinamentos práticos relacionados ao assunto. IV – Organizar eventos em geral.Viçosa - UFV15015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97318 103576PRJ-031/2025ProjetoPROGRAMA DE ATENÇÃO À SAÚDE CARDIOVASCULAR – PROCARDIO: TERA...Ciências BiológicasSaúdeMADALENA GERALDA CUPERTINO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 31/07/2025), MADALENA GERALDA CUPERTINO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 31/07/2025), JULIA CASAGRANDE VARELAS (Estagiário, 01/02/2025 a 14/03/2025), TATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 14/01/2027), NÚBIA PAGOTTO MATOS (Estagiário, 01/02/2025 a 14/01/2026), HELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Comissão Coordenadora, 01/02/2025 a 14/01/2027), BIANCA FERREIRA DE SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 14/03/2025), BIANCA FERREIRA DE SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 14/03/2025), MARIANA DE MOURA E DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 30/11/2025), GUILHERME IKEDA DOS SANTOS (Estagiário, 01/02/2025 a 28/02/2026), LORENA LUNA FERREIRA (Estagiário, 01/08/2025 a 30/07/2026), TÚLIO DA SILVA LUCAS (Estagiário, 01/08/2025 a 20/07/2026), CAIO HENRIQUE ALVARENGA PASCOAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 14/01/2027), LARISSA CRISTINA CORDEIRO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 14/01/2027), DAN HOLZ DE ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 28/02/2026), LYZ MARQUES PORTELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 14/01/2027), DAIANE CRISTO DE SOUZA (Estagiário, 01/08/2025 a 10/12/2025), NAYARA NANTES GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 30/11/2025), SOFIA MARIA SILVA TEIXEIRA (Estagiário, 01/02/2025 a 14/01/2026), JESSIKA MARTINS PEREIRA (Estagiário, 01/02/2025 a 14/01/2026), STHÉFANY NONATO FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 14/01/2026), VANESSA DE OLIVEIRA FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 02/07/2025), DAYSE MARA DE OLIVEIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 14/01/2027), ANA CLAUDIA PELISSARI KRAVCHYCHYN (Coordenador, 01/02/2025 a 14/01/2027), PATRÍCIA SEIXAS LOPES PEREIRA (Estagiário, 01/02/2025 a 14/01/2026), MARIA EMANUELA DAMASCENO VIEIRA DIAS (Estagiário, 01/02/2025 a 14/01/2026), ISABELLE NUNES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 14/01/2027), PEDRO ANTONIO BARBOSA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 14/01/2027), LUCIANA OLIVEIRA E SILVA (Ministrante, 01/05/2025 a 30/06/2025)2025-02-01T00:00:002027-01-14T00:00:00Saúde HumanaAtendimento dietoterápico e educação nutricional para pacientes portadores ou com risco para DCV em Viçosa-MG.Saúde Cardiovascular, Atendimento Nutricional, Educação Nutricional1. Orientação específica e individual, para que o paciente compreenda melhor a importância da prevenção, no risco de desenvolvimento de doenças cardiovasculares, além da melhora clínica e metabólica; 2. Criação de grupos de discussão, não só para os pacientes do PROCARDIO, mas também para seus familiares, de modo a criar a participação da família nas atividades educação do projeto. Ao mesmo tempo, os grupos de discussão contarão com a participação de alunos, técnicos e professores dos órgãos envolvidos (DNS, DAS e UAES); 3. Fomento do banco de dados, com o qual são realizados: a) A avaliação do perfil de pacientes atendidos no PROCARDIO, a partir do qual serão propostas novas atividades de intervenção e educação nutricional; b) A avaliação da eficiência do tratamento após 3, 6 e 12 meses de intervenção nutricional em relação ao quadro clínico e à qualidade de vida dos pacientes; c) A publicação dos dados e resultados obtidos no tratamento dos pacientes em revistas científicas da área de Nutrição e Saúde, bem como no do Simpósio de Integração Acadêmica; 4. Aprimoramento do atendimento nutricional focado no grupo de portadores ou aqueles com risco para DCV, a partir de adequação de prontuários e da coleta de dados e da criação de novas técnicas na prescrição dietoterápica; 5. Treinamento de alunos da graduação, interessados em participar do projeto PROCARDIO, pelos membros docentes; 6. Participação de alunos da graduação em condições de estágio extracurricular ou PIBEX, sob a supervisão das nutricionistas da DSA e UAES da UFV; 7. O fortalecimento do papel do nutricionista na promoção da saúde e tratamento das doenças crônicas.População de Viçosa - MG10020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=103576 104178PRJ-035/2025ProjetoSEMEART: GERAÇÃO DE TRABALHO E RENDA ATRAVÉS DA INTERSEÇÃO E...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoSaúdeMARIANA COSTA CARVALHO (Coordenador, 03/03/2025 a 17/12/2025), JÚLIA DUARTE VIEIRA MARINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2025 a 30/06/2025), GABRIELA ALVES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2025 a 17/12/2025), MARIA DUTRA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2025 a 17/12/2025), HELENA CARNEIRO NORA (Estagiário, 03/03/2025 a 30/06/2025), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 03/03/2025 a 17/12/2025), MARIANA SILVA DE PAIVA (Comissão Coordenadora, 03/03/2025 a 17/12/2025), JUCIANA COSTA MARTINHO (Comissão Coordenadora, 03/03/2025 a 17/12/2025), IURIANY GONZAGA VIEIRA (Estagiário, 12/07/2025 a 17/12/2025)2025-03-03T00:00:002025-12-17T00:00:00Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiaisDar continuidade no acompanhamento interdisciplinar do grupo de Produção Solidária Semeart para a geração de trabalho e renda e inclusão social através da articulação entre Saúde Mental e Economia Solidária.Geração de Trabalho e Renda, Saúde Mental, Inclusão Social? Apoiar atividades produtivas artesanais do grupo Semeart a partir da divisão de tarefas e auxílio para organização do trabalho coletivo; ? Fortalecer os espaços de divulgação e comercialização existentes e buscar a efetivação de novos espaços e parcerias; ? Possibilitar a realização de atividades que reforcem a colaboração mútua, o reconhecimento do outro enquanto sujeito possuidor de direitos e o fortalecimento da autonomia; ? Contribuir para a inclusão social de pessoas com sofrimento psíquico em Viçosa/MG e região; ? Participar dos diversos espaços de debate sobre Economia Solidária, Saúde Mental e temas afins, privilegiando o intercâmbio de conhecimentos; ? Reafirmar a importância do diálogo entre a comunidade acadêmica e a sociedade; ? Contribuir para a construção do conhecimento na formação dos discentes e na qualificação dos docentes; ? Fortalecer a política extensionista da Universidade Federal de Viçosa.Viçosa/MG e região83083Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104178 104937PRJ-153/2025ProjetoPIMBOL 2025 - PROJETO DE INICIAÇÃO MULTIESPORTIVA COM BOLACiências BiológicasSaúdeEducaçãoCAROLINE HISSAMI TANIGUCHI FERREIRA (Estagiário, 01/05/2025 a 01/12/2025), MARIANA CALABRIA LOPES (Coordenador, 01/05/2025 a 01/04/2027), ALYNE APARECIDA DOS ANJOS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2025 a 31/07/2025), LHAIS TEIXEIRA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2025 a 31/07/2025), HUGO DE ASSIS CASSEMIRO (Bolsista - Outros, 01/05/2025 a 31/07/2026), JÚLIA MOREIRA ZANDONADE (Estagiário, 01/05/2025 a 31/12/2025), RONALDO RODRIGUES DA SILVA JÚNIOR (Estagiário, 01/05/2025 a 31/07/2025), RONALDO RODRIGUES DA SILVA JÚNIOR (Estagiário, 01/05/2025 a 31/07/2025), JHENYFFER VILELA DIOGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2025 a 01/04/2027), MARIA GABRIELA NEVES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2025 a 31/07/2026), MURILO GABRIEL FERNANDES DE PAULA (Estagiário, 01/05/2025 a 31/12/2025), CAMILE VICTORIA PEZO DE SOUZA (Estagiário, 01/05/2025 a 31/12/2025), DANIEL ROSADO MENDONCA (Estagiário, 01/05/2025 a 01/04/2027), ISABELLA EVANGELISTA LEITE (Estagiário, 01/05/2025 a 01/04/2027), ALICE FERNANDA CORREA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2025 a 01/04/2027), PETTERSON JUAN DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2025 a 01/04/2027), THIAGO HERNAN LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2025 a 01/04/2027), RAFAEL BELLUCO CERQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2025 a 31/07/2025), RAFAEL BELLUCO CERQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2025 a 31/07/2025)2025-05-01T00:00:002027-04-01T00:00:00Esporte e lazerOportunizar a prática esportiva, diversificada e orientada, para crianças, adolescentes e adultos da cidade de Viçosa - MG.inicação esportiva, criança, diversificação- Aulas de iniciação esportiva - Aulas de modalidades coletivas - Eventos e cursos esportivosViçosa150150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104937 104976PRJ-092/2025ProjetoARTE, CULTURA E LAZER: RELEVANDO O SABER POPULAR E CONTRIBUI...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoCARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Coordenador, 01/03/2026 a 31/12/2026), CARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Coordenador, 01/04/2025 a 31/12/2025), JONAS RODRIGUES CAETANO (Bolsista PIBEX, 01/04/2025 a 31/12/2025), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 31/12/2025), LUIS EDUARDO SANTOS CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), JOÃO VITOR DOURADO CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 31/12/2025), TAMIRES BORGES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), RENATO LUIZ GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), JOÃO VÍTOR LEITÃO DE CAMPOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 31/12/2026), EMANUÉLLE CATHARINA ALVES LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 31/12/2025)2026-03-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Esporte e lazerDivulgar, valorizar e tornar a prática da Capoeira acessível aos jovens do bairro Nova Viçosa, através de parceria com a Associação Assistencial e Promocional da Pastoral da Oração de Viçosa (APOV), ressignificando, a fim de compreender sua história e ancestralidade, valorizando-a como manifestação cultural afro-brasileira e proporcionando a inclusão social por meio de processos de formação sociocultural através da capoeira.Capoeira, Esporte, Educação- Ministrar aulas de capoeira para os estudantes matriculados na APOV, perfazendo um total de 10h aula semanais; - Organizar dois eventos de cunho formativo, um em cada semestre, com a presença de mestres de capoeira e profissionais da área; - Realizar apresentações externas em locais públicos para divulgação do trabalho com a capoeira à comunidade viçosense em especial do bairro Nova Viçosa; - Realizar um grupo de estudo a cada quinze dias com temas pertinentes a capoeira, e manifestações culturais; - Realizar encontros semanais com a equipe do projeto para planejar e avaliar as aulas e ações do projeto; - Realizar eventualmente o intercâmbio de saberes entre os jovens da APOV e jovens de outro(as) instituições onde o programa capoeira alternativa atua através de encontros; - Envolver os familiares dos jovens atendidos nas ações do projeto através de reuniões e apresentações de capoeira. -Colaborar com ações de ensino na UFV, especialmente no âmbito da curricularização da extensão, junto às disciplinas de graduação do DAH, DES e DPE, promovendo a indissociabilidade entre ensino e extensão.Associação Assistencial e Promocional da Pastoral da Oração de Viçosa (APOV); Bairro Nova Viçosa, Vi140140Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104976 105033PRJ-101/2025ProjetoSEMEANDO AUTONOMIA: QUINTAIS PRODUTIVOS E JUSTIÇA SOCIAL PAR...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaTecnologia e ProduçãoNAYARA LOPES DE CASTRO (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 31/07/2026), PAULA BARROS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/07/2026), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 01/04/2025 a 31/07/2026), ROBERTA DA SILVA LEITE CARDOSO (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 31/07/2026), LILIAN TELLES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/07/2026), INDYRA GIACOMO MONTEIRO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/07/2026), JHENNIFER DE SOUZA MELLO (Bolsista PIBEX, 01/04/2025 a 31/07/2026)2025-04-01T00:00:002026-07-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisApoiar a implementação do projeto dos quintais produtivos, incentivando o fortalecimento de grupos de mulheres rurais, que incluem agricultoras familiares e quilombolas da Zona da Mata mineira, promovendo a autonomia pessoal, política e econômica dessas mulheres e interferindo em uma justa divisão das responsabilidades com os trabalhos de reprodução da vida.mulheres rurais, agroecologia, quintais produtivos1. Apoiar a implementação de 60 quintais produtivos em 8 municípios da Zona da Mata. 2. Apoiar um curso modular (3 módulos) de criação de galinha caipira agroecológica. 3. Apoiar um curso modular (4 módulos) de manejo agroecológico de hortas. 4. Realizar 4 intercâmbios temáticos. 5. Implementar e sistematizar as anotações das Cadernetas Agroecológicas 60 agricultoras. 6. Realizar 2 oficinas de formação com distribuição de materiais da Campanha pela Divisão Justa do Trabalho Doméstico e de Cuidados. 7. Realizar uma oficina de beneficiamento de frutas sazonaiszona da mata mineira6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105033 91729PRJ-112/2023ProjetoMENINAS PROGRAMANDO O FUTURO: ESCREVENDO AS PRIMEIRAS LINHAS...Engenharia/TecnologiaEducaçãoTecnologia e ProduçãoMARIA AMELIA LOPES SILVA (Coordenador, 01/05/2023 a 31/12/2023), GLAUCIA BRAGA E SILVA (Comissão Coordenadora, 01/05/2023 a 31/12/2023), THAIS REGINA DE MOURA BRAGA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/05/2023 a 31/12/2023), VITÓRIA COELHO SOUZA (Bolsista PIBEX JR, 01/05/2023 a 31/12/2023), MELISSA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023)2023-05-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Educação profissionalO objetivo deste projeto é, através do ensino de programação de computadores, atrair os estudantes de 9º anos das escolas da rede pública de Florestal/MG, com foco especial nas estudantes do sexo feminino, buscando aproximá-las da tecnologia e direcioná-las para os cursos das áreas de STEM.Igualdade de gênero, Educação de Qualidade, Programação de ComputadoresATV1. Elaboração do questionário para conhecimento do perfil dos estudantes; ATV2. Repassar o questionário para o professor aplicar em sala de aula; ATV3. Elabora um plano de ação, conjunto com os professores, definindo as datas para aplicação das atividades planejadas na Oficina de Pensamento Computacional; ATV4. Estudar e elaborar a oficina de Pensamento Computacional e o material didático necessário. Essa atividade será realizada em conjunto com o bolsista PIBEX. ATV5. Aplicar a oficina de Pensamento Computacional. Considerando que existem turmas matutinas e vespertinas, o bolsista PIBEX aplicará oficina no turno matutino e o PIBEX JR aplicará no turno vespertino; ATV6. Definir a forma de seleção e selecionar os alunos para a próxima etapa; ATV7. Desenvolver o treinamento em programação de computadores dos alunos selecionados. Esta etapa também será dividida entre os bolsistas PIBEX e PIBEX JR, considerando o horário de estudo dos alunos selecionados; ATV8. Realizar a mini maratona de programação com os participantes da segunda etapa; ATV9. Elaborar e aplicar um questionário ao final do processo para identificar se o interesse das meninas cresceu em relação às áreas de STEM; ATV10. Submeter uma publicação dos resultados nos eventos definidos pelo edital; ATV11. Escrever relatórios parcial e final do projeto.Florestal/MG8010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91729 91753PRJ-222/2023ProjetoMELIPONICULTURA NO MÉDIO PARAOPEBACiências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteVINÍCIUS MENDONÇA ZAINE (Bolsista PIBEX, 02/05/2023 a 31/12/2023), HELDER CANTO RESENDE (Coordenador, 02/05/2023 a 31/12/2023), WELINGTA PEREIRA DIAS (Bolsista - Outros, 02/05/2023 a 31/12/2023), VANESSA BARROS SANTOS (Bolsista - Outros, 02/05/2023 a 31/12/2023), MATEUS FERREIRA SANTOS (Bolsista - Outros, 02/05/2023 a 31/12/2023), MATEUS FERREIRA SANTOS (Bolsista - Outros, 02/05/2023 a 31/12/2023), IAN VINICIUS SOARES DIAS (Bolsista - Outros, 02/05/2023 a 31/12/2023), ANA JÚLIA DE OLIVEIRA LOMEU LIMA (Bolsista - Outros, 02/05/2023 a 31/12/2023)2023-05-02T00:00:002023-12-31T00:00:00Temas específicosFortalecer a cadeia produtiva da Meliponicultura em três municípios do médio Paraopeba agregando valor aos produtos da sociobiodiversidadeAbelha sem ferrão, Atingidos por Barragens, Sociobiodiversidade1. Promover a articulação dos criadores de abelhas sem ferrão já em atividade e de novos meliponicultores para o alinhamento de ações coletivas e elaboração de um plano de trabalho sistematizado nos três municípios. 2. Realização de três encontros de troca de saber, um em cada município focal, para interação dialógica e troca de conhecimentos e práticas tradicionais no manejo e criação de abelhas sem ferrão. 3. Realização de oito oficinas de formação inicial e continuada em meliponicultura. 4. Realização de três feiras de apresentação e comercialização dos produtos da meliponicultura, uma em cada município. 5. Instalação de seis Meliponários, dois em cada município, como unidades demonstrativas, produtivas e de formação em Meliponicultura. 6. Publicação de um “Caderno da Meliponicultura no médio Paraopeba” com a sistematização do conhecimento sobre a biodiversidade de abelhas sem ferrão no médio Paraopeba com potencial para a Meliponicultura, e difundir técnicas de manejo para agregar valor aos produtos da sociobiodiversidade e favorecer os serviços de polinização em práticas amigáveis aos polinizadores.Florestal, Esmeraldas e Fortuna de Minas4040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91753 91795PRJ-114/2023ProjetoO ENSINO DA LIBRAS COMO MEIO DE FORMAÇÃO PARA A ACESSIBILIDA...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoMultidisciplinarBIANCA SENA GOMES (Coordenador, 08/05/2023 a 08/01/2024), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Comissão Coordenadora, 08/05/2023 a 08/01/2024), CATARINA ZORZAL PIAZZAROLLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 08/01/2024), DAYWISON JOSÉ DE SOUZA CONTARINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 08/01/2024), LAEL MACHADO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 08/01/2024), ALESSANDRA LUÍZA MARTINS DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 08/01/2024), LUCIENE DOS SANTOS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 08/01/2024), SÁVIO RODRIGUES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 08/05/2023 a 08/01/2024), JULIANA SILVA ROCHA (Comissão Coordenadora, 08/05/2023 a 08/01/2024), BARBARA RIBEIRO FAGUNDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 08/01/2024), THAÍS RAFAELA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 08/01/2024)2023-05-08T00:00:002024-01-08T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemDesenvolver um curso voltado para o ensino e aprendizagem da Libras e a capacitação de estratégias e metodologias de ensino para professores em formação inicial e continuada, advindos de diferentes cursos de Licenciaturas, para incentivar a inclusão social e escolar de alunos surdos, contemplando a área educacional e social.Libras, Ensino, Inclusão- Oferecimento de um curso de Libras para professores de escolas da cidade de Viçosa e graduandos das diferentes licenciaturas. O curso terá um 60 horas de carga horária; - Formação didático pedagógica em Libras destinada aos futuros professores e professores da rede básica de ensino, no sentido de fomentar ações inclusivas prevendo a presença de estudantes surdos na rede básica de ensino; - Produção de um material didático específico para o oferecimento do curso, que poderá também ser utilizado nas escolas parceiras, pelos professores que estarão matriculados no curso; - Realização de um edital para as vagas e organização da turma de Libras, assim para receber o retorno com as demandas das escolas a respeito do perfil das aulas; - Reuniões mensais com a equipe e coordenação para a discussão das estratégias de ação do projeto, como também sobre os procedimentos de elaboração das aulas e do material didático, totalizando 8; - Orientações pedagógicas quinzenais para estabelecimento de práticas e métodos de ensino para o oferecimento de um curso cada vez mais eficiente, totalizando 14 encontros; - Aplicação de um questionário para os cursistas para detecção de insuficiências e de sugestões para possíveis melhorias no projeto, totalizando a aplicação de 1 formulário para cada um dos participantes matriculados no curso.Professores de cidades do entorno da Zona da Mata Mineira357Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91795 92001PRJ-135/2023ProjetoTATUDOBEMCiências HumanasEducaçãoTHAMIRES SOUSA MARTINS (Coordenador, 02/06/2022 a 22/05/2025), ELIAS MARCO VEIGA GONCALVES (Comissão Coordenadora, 02/06/2022 a 22/05/2025), KERLY CRISTINA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2022 a 22/05/2025), REGIANE LOPES DE SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2022 a 22/05/2025), ISABELLA CAMARGOS E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2022 a 22/05/2025), THAMYRES DANIELA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2022 a 22/05/2025), ALANIS GONÇALVES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2022 a 22/05/2025), THIAGO CORREA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2022 a 22/05/2025)2022-06-02T00:00:002027-08-06T00:00:00Saúde HumanaDialogar, de forma dinâmica, com a comunidade acadêmica, acerca dos incômodos emocionais ou relacionais vivenciados no cotidiano, dentro da instituição, propondo ações que visam maximizar o bem-estar no campus UFV Rio Paranaíba.Bem-estar, Acolhimento, LudicidadeGrupos de Reflexão; Jogos; Pintura; Desenho; Palestras; Excursões; Oficinas; Observações; Meditação; Visitas; Pesquisas.UFV - Campus Rio Paranaíba - Cidade Rio Paranaíba-MG1500050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92001 92026PRJ-127/2023ProjetoAPROVEITAMENTO DE RESÍDUOS AGRÍCOLAS DE AGRICULTORES FAMILIA...Ciências BiológicasTecnologia e ProduçãoJOÃO VITOR FERREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 31/03/2025), MARLIANE DE CÁSSIA SOARES DA SILVA (Coordenador, 01/04/2023 a 31/03/2025), GABRIEL FERNANDES DA SILVA (Estagiário, 01/04/2023 a 31/03/2025), GABRIEL MARTINS HORSTS (Estagiário, 01/04/2023 a 31/03/2025), LUCAS FERREIRA CASTANHEIRA (Estagiário, 01/04/2023 a 31/03/2025), CARLOS MAGNO BERNARDINO DA SILVA (Estagiário, 01/04/2023 a 31/03/2025), CAMILA DA COSTA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 31/03/2025), PEDRO DE SOUZA OLIVEIRA (Estagiário, 01/04/2023 a 31/03/2025), JOSÉ MARIA RODRIGUES DA LUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 31/03/2025)2023-04-01T00:00:002027-03-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaReaproveitar os resíduos agrícolas de uma propriedade de um agricultor familiar agroecológico da região de Viçosa para a produção de cogumelos comestíveis e adubos orgânicos. De modo a aumentar a sustentabilidade da lavoura e renda do agricultor.Agricultura familiar, Cogumelos, Resíduos agro-industriais• Desenvolver minicurso de produção, processamento e comercialização de cogumelos comestíveis para capacitação de pequenos produtores agrícolas; • Identificar os resíduos agrícolas produzidos na propriedade e adequar as metodologias de produção de cogumelos comestíveis; • Adequar a linguagem científica à realidade do agricultor, a fim de transmitir as informações acadêmicas e técnicas de modo simples, conciso e completo; • Implementar um sistema de reutilização dos resíduos agrícolas da propriedade; • Transformar os resíduos agrícolas da propriedade em cogumelos, adubos e renda para o produtor, aplicando princípios da economia circular na agricultura; • Realização de encontros semanais com os agricultores para trabalhar ativamente na implantação do projeto; • Favorecer a formação de uma rede de produtores de cogumelos comestíveis na zona da mata mineira associados ao Sistema Participativo de Garantia da Zona da Mata Mineira (SPG-ZM) e entidades agroecológicas da região de Viçosa.Viçosa e regiões adjacentes505Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92026 109687PRJ-287/2025ProjetoDIFUSÃO DE EDUCAÇÃO CIENTÍFICA EM ESCOLAS DO ENTORNO DO PARQ...Ciências BiológicasEducaçãoTecnologia e ProduçãoPATRICK ADRIANO FIRMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2025 a 11/07/2026), JOAO PEDRO CASTRO DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2025 a 11/07/2026), JOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 11/08/2025 a 11/07/2026)2025-08-11T00:00:002026-07-11T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemPromover a difusão de educação científica em escolas rurais do entorno do Parque Estadual da Serra do Brigadeiro, integrando o conhecimento científico com o conhecimento natural e cultural da Mata Atlântica. O projeto busca, por meio da extensão, estimular nos alunos o interesse pela ciência, valorizar a biodiversidade local e o conhecimento tradicional, visando a um maior engajamento comunitário e a um desenvolvimento sustentável que minimize a emigração de jovens.Popularização da ciencia e tecnologia, Educação científica, Mata Atlântica- Aproximar o conhecimento científico, natural e cultural dos estudantes do Ensino Médio das escolas rurais localizadas no entorno do Parque Estadual Serra do Brigadeiro (PESB). - Valorizar o conhecimento tradicional da comunidade e fortalecer a identidade cultural e o sentimento de pertencimento comunitário entre os estudantes. - Promover a divulgação científica e a educação ambiental, destacando a importância ecológica da biodiversidade local e suas potenciais aplicações. - Contribuir para a formação pessoal e profissional dos alunos, despertando o interesse pela ciência (AGRIZZI et al., 2020). - Estimular a consciência ambiental, a valorização da biodiversidade e o reconhecimento da relevância do PESB para a comunidade. - Realizar experimentos científicos simples e práticos (Aplicações Práticas e Experimentais) utilizando o conhecimento tradicional e recursos naturais da região.Território rural da Serra do Brigadeiro30025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109687 109952PRJ-300/2025ProjetoHIDROPONIA COM E PARA A AGRICULTURA FAMILIAR: COCONSTRUINDO ...Ciências AgráriasEducaçãoTecnologia e ProduçãoJHONATAN GUILHERME RESENDE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026), GABRIEL GUERIN ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026), ANTONIO CUSTODIO DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026), NATHIELLE VITÓRIA TEIXEIRA SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 31/03/2026), ADILSON DE CASTRO ANTONIO (Coordenador, 01/03/2026 a 31/12/2026), LUCAS MENDONÇA DE MORAES (Bolsista PIBEX, 31/03/2026 a 31/12/2026)2026-03-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoObjetivo Geral: Promover a coconstrução de conhecimentos sobre o cultivo hidropônico de hortaliças com agricultores familiares de Florestal e região, por meio de metodologias participativas que articulem saberes acadêmicos e populares. Objetivos Específicos: 1. Mapear, em parceria com a EMATER-MG, as famílias interessadas ou já envolvidas na produção de hortaliças; 2. Desenvolver e testar coletivamente um modelo de sistema hidropônico de baixo custo (NFT), adaptado à realidade local; 3. Realizar oficinas e visitas técnicas participativas para capacitação em manejo hidropônico; 4. Fortalecer laços entre produtores e consumidores por meio de encontros comunitários; 5. Qualificar a formação de estudantes de Agronomia por meio da vivência extensionista crítica.Hortaliças, NFT, Nutrição de plantasA metodologia baseia-se na educação popular e na pesquisa-ação participativa, com ênfase na escuta ativa, problematização coletiva e experimentação prática. As etapas incluem: - Levantamento participativo com EMATER-MG para identificação das famílias; - Visitas técnicas mensais às propriedades, com roteiro colaborativo (apresentação da unidade produtiva, diagnóstico compartilhado, definição de próximos passos); - Oficinas mensais com demonstração prática de montagem e manejo de sistemas NFT; - Encontros produtor-consumidor (3 ao longo do projeto) com degustações, rodas de conversa e feiras simbólicas; - Produção de materiais acessíveis: 1 boletim técnico simplificado e 3 vídeos educativos (5–7 min); - Comunicação contínua por grupo em aplicativo e página digital. A avaliação será contínua e coletiva, com reuniões trimestrais envolvendo agricultores, EMATER, estudantes e docentes, utilizando indicadores qualitativos (depoimentos, registros em campo) e quantitativos (número de participantes, materiais produzidos).Florestal/MG e cidades vizinhas.5025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109952 110178PRJ-309/2025ProjetoFEIRA DE CIÊNCIAS – UFV: 4ª EDIÇÃOCiências Exatas e da TerraEducaçãoCulturaLEONARDE DO NASCIMENTO RODRIGUES (Coordenador, 14/12/2023 a 31/12/2025), ANDREZA GERMANA DA SILVA SUBTIL (Comissão Coordenadora, 14/12/2023 a 31/12/2025), SAMUEL ARRUDA ARCANJO (Comissão Coordenadora, 14/12/2023 a 31/12/2025), SERGIO LUIS DE ABREU MELLO (Comissão Coordenadora, 14/12/2023 a 31/12/2025), RAFAEL OTONIEL RIBEIRO RODRIGUES DA CUNHA (Comissão Coordenadora, 14/12/2023 a 31/12/2025), SUKARNO OLAVO FERREIRA (Comissão Coordenadora, 14/12/2023 a 31/12/2025), EDUARDO NERY DUARTE DE ARAUJO (Comissão Coordenadora, 14/12/2023 a 31/12/2025), IZABEL REGINA DOS SANTOS COSTA MALDONADO (Comissão Coordenadora, 14/12/2023 a 31/12/2025), JOAQUIM BONFIM SANTOS MENDES (Comissão Coordenadora, 14/12/2023 a 31/12/2025), LUCIANO DE MOURA GUIMARAES (Comissão Coordenadora, 14/12/2023 a 31/12/2025), MARCOS DA SILVA COUTO (Comissão Coordenadora, 14/12/2023 a 31/12/2025), MARIANA DA COSTA NOVO PIMENTA BRANDAO (Comissão Coordenadora, 14/12/2023 a 31/12/2025), OSWALDO MONTEIRO DEL CIMA (Comissão Coordenadora, 14/12/2023 a 31/12/2025), APARECIDA DE FATIMA ANDRADE DA SILVA (Comissão Coordenadora, 14/12/2023 a 31/12/2025), ANESIA APARECIDA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 14/12/2023 a 31/12/2025), MARIA ANTÔNIA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/12/2023 a 31/12/2025)2023-12-14T00:00:002025-12-31T00:00:00Espaços de ciênciaPromover a popularização da ciência e a formação cidadã por meio da interação entre universidade e escolas da educação básica, utilizando a Feira de Ciências como espaço de aprendizagem, diálogo e transformação social.Feira de Ciências, Educação básica, Divulgação científicaA atividade principal é a mostra científica oferecida pelos estudantes das escolas de Viçosa e região, cujo o intuito é a apresentação de um trabalho/experimento pelo estudante e orientado(a) pelo seu professor.Viçosa e região50442Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110178 110330PRJ-057/2026ProjetoPOLÍTICAS DE FINANCIAMENTO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: AÇÕES F...Ciências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaTEREZINHA DUARTE VIEIRA (Coordenador, 01/03/2026 a 30/11/2026), MARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Ministrante, 01/03/2026 a 30/11/2026), ANA PAULA DE OLIVEIRA MORAES SOTO (Ministrante, 01/03/2026 a 30/11/2026), VITÓRIA QUINTÃO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 30/11/2026), AMANDA VIEIRA GOMES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 30/11/2026), VIVIANE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 30/11/2026), ISABELLA DE OLIVEIRA DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 30/11/2026), WALLACE LOBATO SIQUEIRA (Ministrante, 01/03/2026 a 30/11/2026), MARIA MIKAAELY SARAIVA DE LIMA (Ministrante, 01/03/2026 a 30/11/2026), ANA VITÓRIA OTTÓRIO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 30/11/2026)2026-03-01T00:00:002026-11-30T00:00:00Gestão públicaPromover ações formativas sobre as políticas de financiamentos voltadas para a EI em interface com as políticas educacionais da educação básica aos profissionais da educação que atuam nas escolas, nas secretarias municipais de educação, nos sindicatos e nos conselhos municipais, além de representantes da sociedade que se interessam pelo assunto.Infâncias;, Políticas de Financiamento;, Direitos humanosa) Leituras individuais e coletivas; b) Reuniões informativas, formativas e de trocas de experiências; c) Tempo de estudo, diagnóstico e investigação da realidade; d) Disponibilização de aportes teóricos e metodológicos; e) Disponibilização de dados de financiamento da educação no Brasil; f) Sistematização e apresentação desta experiência extensionista em eventos acadêmicos.Profissionais da educação que atuam nas escolas, nas secretarias municipais de educação, nos sindica9045Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110330 110386PRJ-011/2026ProjetoPLANTAR, COLHER E COMER PANC COM ESCOLARESCiências BiológicasSaúdeEducaçãoMARTHA ELISA FERREIRA DE ALMEIDA (Coordenador, 01/03/2026 a 30/12/2026), LAÍS GABRIELY MOREIRA SILVA (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2026 a 30/12/2026)2026-03-01T00:00:002026-12-30T00:00:00Saúde HumanaDemonstrar a importância do plantar, do colher e do comer algumas PANC entre os escolares do turno integral e seus familiares de uma Escola Municipal de Rio Paranaíba, MG.PANC, Crianças, Saúde1- Divulgação do projeto na escola e treinamento inicial da equipe com a seleção dos alunos voluntários do Curso de Nutrição (UFV/CRP) 2- Oficina 1 e elaboração do livro 3- Oficina 2 e elaboração do livro 4- Oficina 3 e elaboração do livro 5- Oficina 4 e elaboração do livro 6- Envio do relatório parcial 7- Oficina 5 e elaboração do livro 8- Exposição e degustação de merenda PANC 9- Elaboração do livro (e-book e físico) para postagem no site da Amazon 10- Envio do relatório finalEscola Municipal Presidente Tancredo Neves2331165Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110386 82736PRJ-117/2022ProjetoUTILIZAÇÃO DE SISTEMA DE INTEGRAÇÃO LAVOURA, PECUÁRIA E FLOR...Ciências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoGABRIELLA FABIAN MIRANDA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2022 a 10/06/2022), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 13/05/2022 a 31/12/2022), EMILY SANTIAGO GONÇALVES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2022 a 31/12/2022), LARA MARIANA DUTRA DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 13/05/2022 a 31/12/2022)2022-06-10T00:00:002022-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover a Recuperação da Renda dos Produtores Rurais, através do Fomento de Sistema de Integração Lavoura, Pecuária e Florestas na região de Florestal e municípios vizinhos. Serão utilizadas como base para treinamento e realização de eventos as Unidades Demonstrativas já instaladas em propriedades particulares. Visará também mostrar a viabilidade desta prática como alternativa sustentável de uso da terra, viável financeiramente e como instrumento eficaz de inclusão social. Este Sistema substitui com vantagens o pousio florestal sem renda utilizado pelos produtoresRecuperação de Renda, Agricultura Sustentavel, Desenvolvimento Rural•Revisão Bibliográfica sobre ILPF (Integração Lavoura Pecuária Floresta) •Aplicação de questionários e visitas nas áreas monitoradas; •Levantamento das características do solo e dos custos de produção dos projetos das •Unidades de Demonstração •Monitoramento das Unidades Demonstrativas já implantadas; •Coleta e análise de dados quanto a capacidade de suporte das pastagens das unidades demonstrativas; •Entrega Relatório Parcial no 4º a 5º mês •Entrevistas com autoridades locais e a aplicação dos questionários a produtores rurais para sondagem sobre as barreiras presentes que dificultam a aceitação do método SILPF na região - Em duas fases, antes dos eventos e após • Realização do Programa de rádio semanal na Rádio Florestal 87.9 FM - Florestal / MG - Brasil; •Promoção e organização da cavalgada ecológica •Promoção e organização dos Dias de campo •Promoção e organização dos Minicursos “Implantação do ILPF” •Levantamento de custos e produtividade física real de projetos ILPF •Produção do documento para auxílio dos produtores levando em consideração os custos e produtividade física real dos projetos levantados; •Elaboração do Relatório •Entrega do Relatório FinalComunidades Rurais do Municipio de Florestal32040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82736 84225PRJ-116/2022ProjetoLESÕES NO BREAKINGLinguistica,Letras e ArtesCulturaSaúdeEVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Coordenador, 14/06/2022 a 17/06/2022), JOSIMÁTEUS GERALDO ATAÍDE ROCHA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2022 a 17/06/2022), LARISSA STEPHANE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2022 a 17/06/2022)2022-06-14T00:00:002022-06-17T00:00:00Saúde HumanaRealizar um trabalho educativo em saúde que perpasse questões epidemiológicas, comportamentos e fatores de risco e aspectos envolvendo prevenção e recuperação de lesões, além de oportunizar o diálogo entre os participantes com um profissional fisioterapeuta com formação em dança e vivência na cultura Hip Hop.Dança, Lesões, SaúdePalestras com mesa de debate envolvendo Dança e Saúde. São elas: 1- Aspectos psicológicos das lesões na dança; 2- Estudo exploratório sobre flexibilidade e alongamento nas aulas de dança; 3- O Breaking como esporte: lesões e recuperação 4- Lesões em breakers mineiros e a importância da Atenção BásicaBreaking dancers, dicentes e docentes de dança, gestores de Saúde e Cultura e sociedade civil intere150150Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84225 84246PRJ-179/2022ProjetoCINECOM - CINEMA E CULTURA PARA TODOSLinguistica,Letras e ArtesCulturaMultidisciplinarSTEFHANY DE CARVALHO ROSA BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 18/12/2021), BRUNO GABRIEL FERREIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 18/12/2021), TAYNARA INGRIDY FERREIRA PENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 18/12/2021), JULIANA SOUZA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 18/12/2021), VICTORIA PIMENTA BAREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 18/12/2021), VITÓRIA MARIA FARIA LELIS DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 18/12/2021), LARISSA FONTES DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2021 a 18/12/2021), LORENA BERNARDO CRISÓSTOMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2021 a 18/12/2021), MAÍRA MAIA MOREIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2021 a 18/12/2021), MARIA EDUARDA DE CARVALHO BIGONHA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2021 a 18/12/2021), STELA MARIS ANTÔNIO DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 18/12/2021), LENITH GUIMARÃES VALADARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 18/12/2021), BRENDA KAREN SILVA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 18/12/2021), RENATA ALICE NUNES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 18/12/2021), JOÃO PEDRO GAZZINELLI REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 18/12/2021), BEATRIZ VALENTE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 18/12/2021), JULIANA DIAS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 18/12/2021), THAIS FONSECA BRUNELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 18/12/2021), ADRIELLE CHRISTINE MARIANA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 18/12/2021), MARIA FERNANDA DE OLIVEIRA RUAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 10/07/2021), LAÍS CAROLINA FAGUNDES FIDELIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 10/07/2021), ANA VITÓRIA MESSIAS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 10/07/2021), ANA CAROLINE DE SOUZA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 10/07/2021), MARCELA AGUIAR PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 10/07/2021), MONIQUE PEREIRA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2021 a 18/12/2021), SARA VITÓRIA MENDES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2021 a 18/12/2021), SAMARA DE OLIVEIRA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2021 a 18/12/2021), SANDRO PEREIRA DO CARMO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2021 a 18/12/2021), PEDRO JOSÉ MILAGRES DE ALMEIDA BONIFÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2021 a 18/12/2021), ÊMILY CRISTINA PEREIRA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2021 a 18/12/2021), MATHEUS SCATOLIN PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2021 a 18/12/2021), LETÍCIA ARAÚJO RESENDE GUIMARÃES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2021 a 18/12/2021), TALLES TRINDADE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2021 a 18/12/2021), FELIPE TADEU LEITE VASCONCELOS ESPÍNDOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2021 a 18/12/2021), VINÍCIUS MARTINS SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2021 a 18/12/2021), GUSTAVO HENRIQUE BOSSOLANE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2021 a 18/12/2021), MARIA IZABELA FERREIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2021 a 18/12/2021), MARIANA JOVITA GUIDOLINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2021 a 18/12/2021), JULIANA SOUZA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 18/12/2021), ANTÔNIO HENRIQUE SANTOS SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 18/12/2021), MAIANNA MEDEIROS NOGUEIRA VITORINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 18/12/2021), ALBERT REGO FERREIRA (Coordenador, 01/03/2021 a 18/12/2021), MATEUS LIMA DA SILVA (Coordenador, 01/03/2021 a 18/12/2021), PALOMA DE PAULA FAGUNDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 18/12/2021), PEDRO PERREIRA LANGER DE MATTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 18/12/2021)2021-03-01T00:00:002021-12-18T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)O CineCom: Cinema e Cultura para Todes, é um projeto do departamento de Comunicação Social da Universidade Federal de Viçosa (UFV), que oferece uma opção de cultura e lazer à comunidade viçosense, através da produção de sessões de cinema gratuitas ao ar livre e totalmente abertas ao público. O projeto teve início em 2012, promovendo sessões mensais no gramado das quatro pilastras, dentro da UFV, mas ele também promoveu sessões em diversos bairros da cidade. Dessa forma, a comunidade universitária e viçosense tem se reunido para apreciar a arte cinematográfica numa oportunidade de enriquecimento cultural.Cinema, Cultura, ArteDevido ao contexto da pandemia, as exibições foram paralisadas. No entanto, o projeto continuou online mediante diferentes publicações digitais: - Redação, edição e publicação de textos no blog do Cinecom; - Lançamento do “Luz, Casa, Ação”, série de vídeos produzido spara falar sobre tópicos do audiovisual, com duração máxima de 10 minutos e veiculados no Instagram do projeto (instagram.com/cinecomufv); - Revista online mensal No Script, que, inspirada na “Revista Curta!”, aborda temas distintos e suas aplicações no universo do audiovisual – em 2021, foram confeccionados 8 números; - Postagens em mídias sociais; - Continuidade de veiculação do “Mini Metragem”, produto radiofônico do projeto, na Rádio Universitária (100.7), às sextas-feiras, às 13h. Essa parceria permite que as produções culturais alcancem um número ainda maior de pessoas, sobretudo aqueles que costumavam frequentar as sessões.Viçosa15001500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84246 84494PRJ-137/2022ProjetoUNIDADES DEMONSTRATIVAS E EXPERIMENTAIS PARA AGRICULTURA CLI...Ciências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoLUÍS FELIPE PORFIRIO MAGRIOTIS (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), MARIANA COUTO LOPES (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), PEDRO HENRIQUE FERREIRA MENEGUIM (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), SINESIO FLAVIO DE CARVALHO JUNIOR (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), PEDRO IVO VIEIRA GOOD GOD (Coordenador, 11/05/2022 a 11/05/2024), NICOLE HERTA MENZINGER (Bolsista PIBEX, 11/05/2022 a 11/05/2024), AGNES DE OLIVEIRA MACIEL (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), ANA CAROLINA ALMEIDA AZEVEDO (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), HELEN PATRÍCIA SOARES SANTOS (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), BRUNA CARLINDA FERREIRA SILVA (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), ESTER MARQUES MAGALHAES TEIXEIRA (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), IZABEL CRISTINA PEREIRA VAZ FERREIRA DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 11/05/2024), MARIANA CRISTINA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 11/05/2024), JESSICA ROBERTA DA SILVA ALVES (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), JOSIANY PEREIRA DUARTE (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), JULIA BUENO DA SILVA (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), MATHEUS GABRIEL CAPELANI PAVAN (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), PABLO HENRIQUE ALVES DE SOUZA (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), VIVIANE RIBEIRO DE BARCELOS (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), FABIANE SEBAIO ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 11/05/2024), LAYLA ROBERTA DA SILVA (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), LEANDRO SOARES DE ALMEIDA (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), LUCAS MATHAEUS VIEIRA BENITES (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), LUCCA DORNELAS GUIMARAES DE MOURA (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024)2022-05-11T00:00:002024-05-11T00:00:00Questões AmbientaisO Projeto ‘Unidades demonstrativas e experimentais para agricultura climaticamente inteligente’ tem a intenção de atuar no monitoramento e adequação sustentável de propriedades produtoras de café aderentes à iniciativa do Consórcio Cerrado das Águas, em uma parceria inédita. A ideia é trabalhar estratégias de manejo climático, uso de recursos hídricos e paisagens conectadas, agregadas às ferramentas de gestão da sustentabilidade do Programa Café Plus. Além desses qualificadores, a proposta de aplicação do Projeto assenta-se na possibilidade de baixa exigência de investimentos por parte do produtor, sendo assim uma alternativa mais inclusiva, transparente e verificável.agricultura climaticamente inteligente, cafeicultura, sustentabilidadeO Projeto visa organizar nas propriedades aderentes ao PIPC as unidades demonstrativas e experimentais de maneira a mensurar e consolidar indicadores de agricultura climaticamente inteligente. Dessa forma, o projeto tem as seguintes atividades: - Prestar assistência técnica de maneira gratuita para as propriedades rurais inclusas no PIPC; - Oferecer serviços especializados para o desenvolvimento ambiental das suas propriedades em três frentes: restauração, práticas agrícolas climaticamente inteligentes e gestão eficiente de recursos hídricos. - Promover o desenvolvimento tecnológico no que diz respeito à gestão sustentável e agricultura climaticamente inteligente das propriedades envolvidas; - Desenvolver material didático para divulgação de práticas relacionadas à agricultura climaticamente inteligente; - Capacitar estudantes da Universidade Federal de Viçosa que possuam interesse na área de gestão sustentável no campo; - Desenvolver roteiros e metodologias personalizadas de acordo com a realidade de cada propriedade, visando o desenvolvimento e adequação dos processos executados.Região do Cerrado Mineiro12030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84494 97429PRJ-140/2025ProjetoCURSINHOS POPULARES PRÉ-ENEM EM VIÇOSA - MGCiências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaARTHUR MEUCCI (Coordenador, 15/02/2024 a 31/12/2027), BARTOMELIO DA SILVA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2024 a 31/12/2027), LUCAS GUIMARÃES BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2024 a 31/12/2027), MARILENE DE MELO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2024 a 31/12/2027), MARISA SILVA DA PAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2024 a 31/12/2027), JUNIA MARISE MATOS DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2024 a 31/12/2024)2024-02-15T00:00:002027-12-31T00:00:00Temas específicosO presente projeto de extensão visa à criação de cursinhos populares pré-Enem gratuitos em Viçosa - MG, direcionados a estudantes de baixa renda da rede pública de ensino. A iniciativa busca democratizar o acesso ao ensino superior, promovendo a inclusão social, étnica e a igualdade de oportunidades.Educação Popular, Cursinho Popular Pré-Enem, Inclusão SocialSeleção de estudantes de baixa renda interessados em ingressar no ensino superior; Estruturação do cursinho popular com a comunidade; Aulas expositivas dialogadas; Simulados; Monitorias; Palestras e workshops sobre temas relacionados ao Enem e à vida universitária; Ações de acompanhamento individual e em grupo; Atividades culturais e de integração.Escolas Públicas Municipais de Comunidades de Baixa Renda em Viçosa7070Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97429 97673PRJ-019/2024ProjetoPONTES PARA O AMANHÃ: CONECTANDO AS ATIVIDADES DO CURSO DE E...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoLEONARDO CARVALHO MESQUITA (Coordenador, 01/03/2024 a 28/02/2025), IARA SODRÉ LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), MARILIA GONCALVES MARQUES (Coordenador, 01/03/2024 a 28/02/2025), JHENIFER APARECIDA CRUZ DUQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), MARIA ISABEL RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), SULAMITA LINDA ALVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), HEITOR MACIEL REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 30/11/2025)2024-03-01T00:00:002027-02-28T00:00:00MídiasO objetivo geral do projeto é promover o curso de Engenharia Civil oferecido pela Universidade Federal de Viçosa – Campus Rio Paranaíba, utilizando plataformas digitais como principal canal de divulgação. Os objetivos específicos do projeto são: - Pesquisar sobre o histórico do curso de Engenharia Civil e as principais atividades desenvolvidas pelos docentes e discentes; - Criar e editar os conteúdos visuais relacionado as pesquisas desenvolvidas; - Levantamento do alcance gerado pelas publicações.Plataformas digitais, Mídias, Engenharia Civil- Ao longo do projeto, haverá reuniões quinzenais, com exposição de conteúdo e debates; - Definir os conteúdos de cada seção após a pesquisa bibliográfica; - Conferência para sanar quaisquer dúvidas, referente as tarefas; - Criação e edição dos conteúdos digitiais; - Feedback do público alvo, indicando os pontos que precisam ser melhorados ou mais explorados para aperfeiçoamento do projeto; - Desenvolvimento do artigo.Região do Alto Paranaíba e demais regiões1200100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97673 97806PRJ-071/2024ProjetoESTAÇÃO DE MONTA 23/24 EM PROPRIEDADE PRODUTORA DE EQUINOSCiências AgráriasMultidisciplinarBRUNA WADDINGTON DE FREITAS (Coordenador, 01/10/2023 a 30/09/2024), STÉFANY SILVA GUIMARÃES (Estagiário, 01/10/2023 a 30/09/2024), LUÍSA MARIA DE SOUZA MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 30/09/2024), ANA CLARA BUENO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 30/09/2024), JÚLIA PARISI MARLIERE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 30/09/2024)2023-10-01T00:00:002024-09-30T00:00:00Saúde animalProduzir gestações provenientes da transferência de embriões em uma propriedade localizada na Zona da Mata Mineira/MG.reprodução animal, biotécnicas da reprodução, medicina veterináriaO desenvolvimento do projeto tem como base primária o acompanhamento reprodutivo dos animais pertencentes a uma propriedade localizada em Cajuri/MG. Assim sendo, estudantes de graduação ou vinculados ao Programa de Pós-Graduação em Medicina Veterinária da UFV acompanharão a rotina de atendimento de campo realizado pela coordenadora do projeto na referida propriedade. De maneira geral, serão realizados o controle folicular das éguas para determinação do momento adequado para a realização da inseminação artificial com animal previamente determinado pelo proprietário ou monta natural das éguas matrizes com reprodutor alojado na propriedade. Serão realizados protocolos hormonais para sincronização de doadoras e receptoras. A transferência de embrião será efetivada entre 7 e 8 dias após confirmada a ovulação da doadora, pela técnica transcervical. O diagnóstico gestacional, de matrizes e receptoras, será realizado aos 15 dias de gestação, sendo confirmado aos 30, 45 e 60 dias. Avaliações posteriores serão realizadas, conforme necessidade clínica. O acompanhamento obstétrico será retomado cerca de 30 dias antes da data prevista do parto, caso não haja intercorrências em período anterior. Animais que apresentarem sinais clínicos de complicações gestacionais serão avaliados para tomada de decisão quanto a mudanças de manejo e instalação de terapêutica apropriada, conforme o caso.Cajuri/MG1515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97806 98313PRJ-044/2024ProjetoNUTRIGASTRO - ATENDIMENTO NUTRICIONAL PARA INDIVÍDUOS PORTAD...Ciências BiológicasSaúdeSaúdeLUISA GOMES SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a 28/02/2025), SOLANGE SILVEIRA PEREIRA (Coordenador, 04/03/2024 a 28/02/2025), MARIA LETÍCIA CURTI BRASIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 28/02/2025), ANGÉLICA CRISTIANE SOYER (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a 28/02/2025), EMANUELLE VALADARES DE JESUS ACÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a 28/02/2025), RAFAEL SANTOS ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a 28/02/2025), RAFAELA GUIMARÃES RIZZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a 28/02/2025), TATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a 28/02/2025), DAYSE MARA DE OLIVEIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a 28/02/2025), ISABELA DA COSTA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a 28/02/2025), ROBERTA COSTA LIMA DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 04/03/2024 a 28/02/2025)2024-03-04T00:00:002025-02-28T00:00:00Saúde HumanaMelhora da qualidade de vida de indivíduos adultos com doenças/manifestações do aparelho digestivo e/ou em tratamento oncológico por meio do atendimento nutricional ambulatorial na UAES e DSA e por meio de ações educativas e campanhas, para a população de Viçosa, sobre alimentação e prevenção das doenças citadas no projeto, propiciando maior alcance no conhecimento sobre os cuidados necessários para manutenção/melhoria da saúde.doenças gastrointestinais, câncer, atendimento nutricionalAtendimento nutricional ambulatorial que inclui: - avaliação nutricional para determinação do diagnóstico nutricional e determinação das necessidades nutricionais do paciente -Prescrição dietética individualizada com orientações nutricionais aos pacientes e/ou acompanhantes visando a promoção da saúde. Outras atividades: - Realização de palestras e campanhas temáticas para o grupo atendido e também para a população em geral - Elaboração de material de educação nutricional específico por doença para distribuição para pacientes e familiares, e divulgação nas redes sociais; - Educação nutricional e informações sobre as doenças em questão por meio de redes sociais: Instagram e Facebook; - Promoção de educação continuada de alunos graduandos em Nutrição, proporcionando maior contato desses com a comunidade; - Reuniões semanais com os integrantes do projeto para: discussões de condutas, discussões científicas, apresentações de artigos, capacitações de temas relacionados; - Apresentação dos resultados do projeto no SIA.viçosa e microrregião10020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98313 98399PRJ-047/2024ProjetoPODCAST COMPILANDO: O USO DE PODCASTS NA COMUNICAÇÃO ACADÊMI...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoPEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 01/04/2024 a 01/04/2026), LUCAS SOUZA FRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 01/04/2026), CARLOS EDUARDO MÁXIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 01/04/2026)2024-04-01T00:00:002026-04-01T00:00:00Comunicação estratégicaO objetivo geral do projeto "Podcast Compilando: O uso da comunicação digital à serviço do curso de Sistemas de Informação" é promover o engajamento e o compartilhamento de conhecimento dentro da comunidade acadêmica do curso de Sistemas de Informação da Universidade Federal de Viçosa Campus Rio Paranaíba (UFV CRP) por meio da produção e distribuição de episódios de podcasts educativos e informativos.Sistemas de Informação, Podcast, Comunicação1. Definição do tema dos próximos episódios através de reuniões semanais. 2. Estudo do tema e construção da pauta do programa a partir de fontes confiáveis que irão nortear os nossos argumentos. 3. Caso necessário, procurar contatos de pessoas especialistas sobre o tema para guiar nossa pauta ou mesmo participar do episódio como convidadas. 4. Alinhamento do dia e horário da gravação, e dos tópicos principais com o convidado, além de solicitar a um professor a abertura de um chamado no Help Desk. 5.Preparação da infraestrutura para gravação no dia de gravação. 6. Gravação do episódio seguindo a pauta e a seguinte estrutura argumentativa que desenvolvemos: Apresentação/Contextualização, Problematização, Aprofundamento, Solução/Futuro e Encerramento. 7. Editar a gravação buscando avanços na fluidez da conversa, no objetivo do episódio, na qualidade do áudio e no respeito às diretrizes do regimento da UFV. 8. Programar o lançamento do episódio em diversas plataformas de streaming de áudio. 9. Divulgar o lançamento nas redes sociais. 10. Avaliação das métricas de desempenho e feedbacks na próxima reunião semanal.Alto do Paranaíba700200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98399 105150PRJ-100/2025ProjetoVAMOS PEGAR NO SEU PÉ: ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM AOS ADULTOS...Ciências BiológicasSaúdeDIEGO DE SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2024 a 31/12/2026), DIESSICA DORNELAS DE FARIA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2024 a 31/12/2027), ALEX PINHEIRO SIMIQUELI DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2024 a 31/12/2027), BRUNO SANTOS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2024 a 31/12/2027), RODOLPHO POEYS LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2024 a 31/12/2027), ALINE VASCONCELLOS MARTINS VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2024 a 31/12/2027), GISELE DUARTE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2024 a 31/12/2027), TANIA MARA SALDANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2024 a 31/12/2027), WILMARA LOPES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2024 a 31/12/2027), EDIMARA APARECIDA BUONICONTRO (Comissão Coordenadora, 05/08/2024 a 31/12/2026), JAYNE RIBEIRO ELIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2024 a 31/12/2025), LUANA VIEIRA TOLEDO (Coordenador, 05/08/2024 a 31/12/2026)2024-08-05T00:00:002027-12-31T00:00:00Saúde HumanaImplementar a linha de cuidados à Saúde do adulto e idoso com Doenças Crônicas não transmissíveis a partir do oferecimento de atendimentos à comunidade acadêmica da UFV e à população de Viçosa sobre consultas de enfermagem com foco no rastreio e avaliação dos pés, para prevenção do pé diabético.Enfermagem, Saúde, Doenças Crônicas Não TransmissíveisConsultas de Enfermagem aos adultos com DCNT; Consultas de Enfermagem para avaliação dos pés dos pacientes portadores de Diabetes Mellitus; Atividades de educação em saúde para ampliar o conhecimento sobre DCNT e seus riscos.Atendimentos na DSA - Viçosa100025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105150 105325PRJ-148/2025ProjetoPROJETO AMARELOCiências BiológicasSaúdeEducaçãoAMANDA FERREIRA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2024 a 13/09/2024), SARA ROCHA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2024 a 13/09/2024), RAPHAEL DE OLIVEIRA CAETANO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2024 a 13/09/2024), DIONDETSON ROCHA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2024 a 13/09/2024), ISABELLA GUILHERME MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2024 a 13/09/2024), JOÃO EDUARDO INOCÊNCIO NEIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2024 a 13/09/2024), JONATAS BATISTA RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2024 a 13/09/2024), NARA LOURDES AZEVEDO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2024 a 13/09/2024), PAULO HENRIQUE SOARES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2024 a 13/09/2024), VITOR SOARES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2024 a 13/09/2024), RAPHAEL DE OLIVEIRA CAETANO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025), OLAVO JOSE XAVIER DO CARMO (Coordenador, 07/03/2025 a 12/06/2025), MATEUS ALVES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025), SARA ROCHA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025), SARAH GABRIELLA FERNANDES TÔRRES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025), MATEUS ALVES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 05/07/2025), ISABELLA GUILHERME MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025), SAULO MAZZINI DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025), THIAGO NOGUEIRA DIAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025), IZABELA REIS FARIA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025), JONATAS BATISTA RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025), VITOR SOARES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025), HANIELLY MAGALHAES DE OLIVEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2024 a 13/09/2024), ERIC VALADARES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025), LUI PINHEIRO AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025), HANIELLY MAGALHAES DE OLIVEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025), ELIZIÁRIA CARDOSO DOS SANTOS (Coordenador, 06/06/2025 a 06/03/2029), OLAVO JOSE XAVIER DO CARMO (Coordenador, 30/04/2024 a 06/03/2025), MATEUS ALVES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2024 a 13/09/2024), RAFAEL PERES DI PERON BORGES PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025), JOSÉ APARECIDO DE ALMEIDA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025), THAIS DA ROSA VALLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025), AMANDA CORREIA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2024 a 13/09/2024), ANNA FLÁVIA TEIXEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2024 a 13/09/2024), CAMILA DA SILVA MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2024 a 13/09/2024), ISABELA PIMENTA GUIMARAES MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2024 a 13/09/2024), IZABELA REIS FARIA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2024 a 13/09/2024), ERIC VALADARES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2024 a 13/09/2024), FELIPE ANTUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2024 a 13/09/2024), CAMILA SILVA DE ARAUJO CAMARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2024 a 13/09/2024), DANRLEY DE FREITAS COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2024 a 13/09/2024), THAIS DA ROSA VALLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2024 a 13/09/2024), THIAGO NOGUEIRA DIAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2024 a 13/09/2024), RAFAELLA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2024 a 13/09/2024), SAULO MAZZINI DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2024 a 13/09/2024), JOSÉ APARECIDO DE ALMEIDA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2024 a 13/09/2024), LUI PINHEIRO AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2024 a 13/09/2024), MARIA LUÍSA SOUSA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2024 a 13/09/2024), RAFAEL PERES DI PERON BORGES PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2024 a 13/09/2024), DIONDETSON ROCHA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025), FELIPE ANTUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025), ANNA FLÁVIA TEIXEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025), CAMILA DA SILVA MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 27/02/2025), AMANDA CORREIA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025), AMANDA FERREIRA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025), CAMILA SILVA DE ARAUJO CAMARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025), DANRLEY DE FREITAS COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025), GABRIEL MARTINS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025), ISABELA PIMENTA GUIMARAES MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025), LUAN DE SOUZA MEDEIROS GIÁCOMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 02/07/2025), JOÃO EDUARDO INOCÊNCIO NEIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025), LUCAS FERREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025), MARIA LUÍSA SOUSA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025), MARIANA GONÇALVES CAMPANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025), MATHEUS BUKER RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025), NARA LOURDES AZEVEDO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025), RAFAELLA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2024 a 07/02/2025)2024-04-30T00:00:002029-03-06T00:00:00Saúde HumanaPromover a saúde mental, o autoconhecimento, a empatia, divulgar informações baseadas em ciência e evidência e desmistificar erros e falácias acerca de saúde mental com fito de melhorar e tentar eliminar estigmas e a qualidade de vida dos estudantes da UFV assim como que essas mesmas ações cheguem até a população viçosense com a ampliação das campanhas via autorização municipal, sobretudo além do centro comercial, com a fim de tentar colaborar em reduzir taxas, tentativas e êxitos de suicídios junto a UFV e as forças governamentais de saúde localSaúde Mental, Prevenção de Suicídio, Empatia- Organização de simpósios (educação direta e profissionalizante), congressos (Voltada a Educação Profissionalizante em trabalhadores e estudantes da saúde), palestras e cursos sobre saúde mental, prevenção do suicídio e autocuidado (abertas). - As atividades seguirão cronogramas anuais, sendo adaptadas à disponibilidade de recursos humanos e financeiros. - Utilização de metodologias ativas como rodas de conversa, estudos de caso e oficinas temáticas, dentro da universidade com chamamento público ou fora em instituições de apoio e até mesmo em espaços públicos em parceria com a administração municipal. - Participação aberta a estudantes, profissionais de saúde e assistência social, público geral, administração universitária e municipal. Exemplo Clássico: curso “Aprendendo a identificar se proteger de Personalidades Tóxicas” na Semana do Fazendeiro 2024, muito bem avaliado e agora com edição planejada estendida para 2025. 2. Lúdica e sensorial: - Realização de exposições interativas que envolvam cheiros, percepções táteis e principalmente visuais, panfletagens, dinâmicas sensoriais e brincadeiras simbólicas que promovam reflexão sem preferencialmente e rigorosamente que não gerem gatilhos emocionais ruins. - Essas ações visam à aproximação emocional e empática com o público, fortalecendo vínculos e possibilitando o reconhecimento das próprias emoções e o exercício de as vezes ler um relato sentir um simbolismo através de uma abstração que não tem significado empírico, mas numa explicação pode fazer o exercício de colocar o participante no lugar do outro de forma momentânea e refletir naquilo aquele momento.- Utilização de espaços públicos do campus UFV sob autorização prévia e da cidade de Viçosa com aval da administração pública, preferencialmente em finais de semana nos quais não prejudiquem o rendimento acadêmico de nenhum extensionista e também para maior alcance populacional. 3. Intervencionista: - Visitas programadas e autorizadas a instituições como CAPS, hospitais e escolas públicas, com realização de atividades como arteterapia, acolhimento individualizado e rodas de escuta, com devidas autorizações. - As ações devem ser supervisionadas por profissionais da saúde mental e/ou diretores locais do estabelecimento visitado e planejadas em parceria com a administração pública e serviços de saúde locais. - A atuação nesses espaços permitirá o contato direto com pessoas em sofrimento, assim como pessoas seguindo suas vidas normais como estudantes que não possuem sequer queixas (ou que possuam), promovendo o cuidado em saúde mental de forma respeitosa, ética e empática. 4. Midiática: - Criação e divulgação do podcast oficial do Projeto AmarElo, o AmarEloCast com episódios sobre temas ligados à saúde mental, autocuidado, afetividade, empatia e neurociência. Tal ação é de fundamental importância assim como manter uma rede de divulgação via redes sociais (Instagram, Site, Serviço de contato, E-mail) pois vivemos na era digital em que Podcasts e Videocasts são a primeira opção de visualização no Youtube e passatempo em transporte público, e isso impacta no alcance das rádios e até das TV’s e gera uma oportunidade única para o Projeto AmarElo Penetrar não somente Viçosa, mas por um público ainda desconhecido.Corpo discente da UFV, moradores de viçosa e frequentadores dos CAPS de Viçosa6000600Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105325 105599PRJ-118/2025ProjetoUFV ALÉM DOS TATAMESCiências Exatas e da TerraEducaçãoSaúdeMARCOS PAULO DE OLIVEIRA LOUREIRO (Coordenador, 02/01/2018 a 31/12/2027), OTÁVIO DOS SANTOS MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2024 a 31/12/2024)2018-01-02T00:00:002027-12-31T00:00:00Esporte e lazerPromover o bem-estar físico e emocional, a qualidade de vida e a integração social por meio da prática orientada do jiu-jitsu, envolvendo o público adulto da comunidade universitária (estudantes, professores e servidores) e da comunidade externa, fortalecendo a relação entre universidade e sociedade e contribuindo para a formação cidadã e o desenvolvimento humano.Jiu-jitsu, CRP, bem-estar físico e emocionalLevantamento de Perfil dos Participantes; Planejamento e Organização das Atividades; Aulas Práticas; Conteúdo Teórico e Ético; Avaliação de Desempenho e Participação; Eventos Internos e Externos; Registro e Divulgação dos Resultados.Rio Paranaíba e região30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105599 105818PRJ-131/2025ProjetoBRINCAR E CRIAR: ONDE A SUCATA GANHA VIDA E AS BRINCADEIRAS ...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 01/03/2025 a 30/12/2025), DEBORAH MOREIRA LORDELO (Comissão Coordenadora, 01/03/2025 a 30/12/2025), ALINE APARECIDA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 30/12/2025), DÉBORA SILVA RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 30/12/2025), LÍVIA RAMOS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 30/12/2025)2025-03-01T00:00:002025-12-30T00:00:00Formação DocenteEste projeto de extensão tem como objetivo geral analisar o impacto do consumo de jogos e brinquedos industrializados na infância de crianças, buscando promover ações para diminuição desse consumismo, que serão apresentadas para pessoas de diferentes grupos de interesse (escolar, familiar e universitário). Especificamente pretende-se: - Investigar como os jogos e brinquedos industrializados influenciam no desenvolvimento das crianças; - Elencar ações que colaborem com a diminuição do uso de jogos e brinquedos industrializados para capacitar pessoas pertencentes aos grupos (familiar, escolar, universitário); - Promover oficinas com reflexões acerca do consumo de jogos e brinquedos industrializados por crianças; - Proporcionar uma capacitação de confecção de brinquedos ou jogos com materiais reutilizáveis, como exemplo de uma ação para auxiliar na diminuição de consumo destes produtos industrializados.Educação ambiental, Infância e o brincar, formação docente- Planejamento - Acompanhamento e avaliação - Coleta, higienização e armazenamento de material reutilizável - Confecção de material - Divulgação do projeto - Abertura das inscrições para as oficinas - Realização das oficinas - Elaboração do relatório finalMunicípio de Viçosa - MG30050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105818 110923PRJ-053/2026ProjetoCONSTRUÇÃO PARTICIPATIVA PARA INCLUSÃO DIGITAL NO MUNICÍPIO ...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoPEDRO HENRIQUE CAMPOS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2026 a 31/12/2026), MEISHAN HUANG (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2026 a 31/12/2026), GABRIEL MENEZES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2026 a 31/12/2026), LUCAS MENEZES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2026 a 31/12/2026), ELISA RIBEIRO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2026 a 31/12/2026), CAMILA RIBEIRO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2026 a 31/12/2026), ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Coordenador, 17/03/2026 a 31/12/2027), MIKAELLY ELIDIA MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2026 a 31/12/2026), JULIO CEZAR LOPES CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2026 a 31/12/2026), EMANUEL TEIXEIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2026 a 31/12/2026), WINSTON KLEBER RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2026 a 31/12/2026), GIORDANO ALMEIDA LANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2026 a 31/12/2026)2026-03-17T00:00:002027-12-31T00:00:00Tecnologia da informaçãoEste projeto tem como objetivo geral promover a inclusão digital da comunidade local através de ações formativas em tecnologia, fundamentadas em um diagnóstico participativo que articule o saber acadêmico do curso de Sistemas de Informação com as demandas reais da sociedade, visando a democratização do conhecimento e a formação humanística dos estudantes.inclusão digital, tecnologia da informação, sistemas de informaçãoA1-Diagnóstico participativo: Nesta etapa a equipe do projeto entrará em contato com as escolas e com o CRAS para entender as reais necessidades das instituições. Serão realizadas entrevistas com direção, coordenação e demais pessoas responsáveis; A2- Definição dos temas: Nesta etapa a equipe utilizará os resultados do diagnóstico para definir os cursos serão oferecidos, a carga horária, local de realização. Todas as informações serão repassadas para as instituições para aprovação; A3 - Desenvolvimento dos planos de ensino e material dos cursos: Nesta etapa serão criados os planos de ensino e todo o material que serão utilizados nos cursos. A3 – Realização de cursos: Os cursos poderão ser oferecidos nas dependências das escolas/CRAS ou nos laboratórios de informática da UFV. O local será decidido em conjunto com as instituições envolvidas. Os cursos serão 100% práticos e será utilizada uma linguagem que estimule a autonomia dos participantes e a aplicação imediata do conhecimento. A4 – Avaliação do impacto social: Ao final dos cursos serão passados questionários para avaliar o impacto do aprendizado na vida dos participantes.Escola Estadual Dr. Adiron Gonçalves Boaventura, Centro Educacional Paulo Freire e CRAS30050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110923 111510PRJ-081/2026ProjetoPREVENÇÃO DO ESCORPIONISMO EM RIO PARANAÍBA - MG: SAÚDE E DI...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoLUANDA MEDEIROS SANTANA (Coordenador, 27/04/2026 a 03/07/2026), GUILHERME HENRIQUE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2026 a 03/07/2026)2026-04-27T00:00:002026-07-03T00:00:00Saúde HumanaPromover ações de diálogo e educação em saúde voltadas à prevenção do escorpionismo em Rio Paranaíba – MG, por meio de palestras, rodas de conversa e materiais educativos que incentivem práticas de manejo integrado e condutas adequadas diante de acidentes com escorpiões.escorpiões, Saúde, Animais peçonhentosSocializar informações científicas e práticas sobre escorpiões de importância médica, prevenção de acidentes e sinais de gravidade em casos de escorpionismo. Discutir com estudantes, agentes de saúde e comunidade medidas de manejo ambiental que reduzam abrigo, alimento e risco de contato com escorpiões. Elaborar e aplicar materiais educativos, sendo folhetos e posters informativos. Fortalecer a articulação entre universidade, escola e serviços de saúde em torno de uma pauta relevante para a saúde pública municipal. Valorizar os saberes da comunidade, incorporando experiências e percepções locais às discussões extensionistas. Sistematizar as ações desenvolvidas produzindo relatório final.Jovens de Rio Paranaíba e Secretaria de Saúde do Municipio10535Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111510 111514PRJ-083/2026ProjetoA IMPORTÂNCIA DA RECICLAGEM: EDUCAÇÃO AMBIENTAL ÁREA DA EDUC...Ciências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoVALENTINE RAFAELA ROCO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2026 a 03/07/2026), LUANDA MEDEIROS SANTANA (Coordenador, 27/04/2026 a 03/07/2026), ANA DE ASSIS ALIAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2026 a 03/07/2026), GABRIEL QUADRADO VITIELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2026 a 03/07/2026)2026-04-27T00:00:002026-07-03T00:00:00Questões AmbientaisConscientização de crianças sobre a importância da reciclagem e os demais assuntos, por meio de uma apresentação de slides, com vídeos demonstrativos e interações didáticas (jogo Lixo no Alvo) para com o público. Este projeto será aplicado no auditório LAE 136 na Universidade Federal de Viçosa- Campus Rio Paranaíba. Também será feita a distribuição de panfletos sobre o tema pela cidade de Rio Paranaíba, alcançando várias faixas etárias.educação ambiental, crianças, reciclagemRealização de uma palestra no auditório da Universidade Federal de Viçosa- Campus Rio Paranaíba com aproximadamente uma hora de duração, e um jogo no seu final como forma de interação e incentivo a reciclagem. Haverão cerca de 25 a 30 espectadores infanto-juvenis da Escola Estadual Professor José Luiz de Araújo. Além disso, serão distribuídos cerca de 150 panfletos informativos sobre o tema em pontos estratégicos ao longo da cidade, a fim de atingir a maior quantidade de indivíduos dos locais.crianças do Ensino Fundamental I (até 11 anos) e a população geral do município de Rio Paranaíba10025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111514 111526PRJ-085/2026ProjetoPROJETO A LIGA DA IMUNIDADE: OS BIO-VINGADORESCiências BiológicasSaúdeEducaçãoLIVIA SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2026 a 03/07/2026), ANA CAROLINA CONTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2026 a 03/07/2026), EMILYN PROENÇA DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2026 a 03/07/2026), LUANDA MEDEIROS SANTANA (Coordenador, 27/04/2026 a 03/07/2026)2026-04-27T00:00:002026-07-03T00:00:00Saúde HumanaO objetivo será ensinar, de forma prática, como funcionam as barreiras do nosso corpo (pele, muco, saliva) e quais hábitos (alimentação, higiene e vacinas) ajudam a manter o sistema imune fortalecido.imunologia, Saúde infantil, sistema imuneIdentificar as barreiras físicas e químicas do corpo humano, como a pele, o muco e a saliva, explicando sua função como primeira linha de defesa contra "invasores". Demonstrar, por meio de atividades práticas ou lúdicas, como essas barreiras impedem a entrada de microrganismos no corpo.crianças do 1º ano do fundamental da escola E.M. Tranquedo Neves do município de Rio Paranaíba - MG5015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111526 111765PRJ-102/2026ProjetoESCOLA PILOTO DE ENGENHARIA QUÍMICA - ANO 2026Engenharia/TecnologiaEducaçãoANA CLARA MARSAGLIA BRAVIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a 07/05/2027), ANA CLARA RIBEIRO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a 07/05/2027), EDUARDA ANÍCIO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a 07/05/2027), JÚLIA CALDEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a 07/05/2027), PEDRO HENRIQUE HABER TERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a 07/05/2027), ANDRE GUSTAVO SATO (Coordenador, 07/05/2026 a 07/05/2027), ANA JÚLIA LUPIANO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a 07/05/2027), FABIO DE AVILA RODRIGUES (Comissão Coordenadora, 07/05/2026 a 07/05/2027), REJANE DE CASTRO SANTANA (Comissão Coordenadora, 07/05/2026 a 07/05/2027), ANNA CAROLINA TAVARES DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a 07/05/2027), BERNARDO ROCHA SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a 07/05/2027), CAIO GABRIEL DE LIMA VARGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a 07/05/2027), RITA DE CASSIA SUPERBI DE SOUSA (Comissão Coordenadora, 07/05/2026 a 07/05/2027), WAGNER LUIS DA SILVA FARIA (Comissão Coordenadora, 07/05/2026 a 07/05/2027), CAMILA MARCHIOLI SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a 07/05/2027), DANIEL FERNANDES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a 07/05/2027), EVELLY PROVETI DE AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a 07/05/2027), GABRIEL MERIGUI PAIVA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a 07/05/2027), GIOVANI DE CASTRO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a 07/05/2027), GIZELLY LUIZA MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a 07/05/2027), JÚLIA VALLE ALEIXO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a 07/05/2027), IGOR PECLY ESTEPHANELI (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a 07/05/2027), ISABEL RODRIGUES PINTO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a 07/05/2027), LINDA CHRISTIE FURTADO BAIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a 07/05/2027), MATHEUS LOPES MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a 07/05/2027), SOFIA MARIA MOLICA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a 07/05/2027), ALEXANDRE FONTES PEREIRA (Comissão Coordenadora, 07/05/2026 a 07/05/2027), ANTONIO MARCOS DE OLIVEIRA SIQUEIRA (Comissão Coordenadora, 07/05/2026 a 07/05/2027), DEUSANILDE DE JESUS SILVA (Comissão Coordenadora, 07/05/2026 a 07/05/2027)2026-05-07T00:00:002027-05-07T00:00:00Educação profissionalO presente projeto tem dois objetivos relacionados: O primeiro será na manutenção de ações que permitam a expansão de nosso público-alvo pela implementação das atividades extensionistas programadas para o ano de 2025 e o desenvolvimento de habilidades incrementais dos agentes envolvidos (discentes, docentes e sociedade). Nosso segundo objetivo será atuar de forma ativa junto à coordenação de curso de forma a garantir que tais ações façam parte do processo de creditação das atividades de extensão previstas no Projeto Pedagógico de Curso de Engenharia Química da UFV.Escola Piloto, Capacitação, TreinamentoReuniões semanais entre os membros da Escola Piloto onde serão discutidos o conteúdo teórico do tema escolhido e a estratégia de ensino a ser seguida. Preparação do material didático, preparação da aula, avaliação de conteúdo. Revisão minuciosa e treinamento das apresentações. Oferecimento dos cursos à comunidade em chamadas internas, eventos ou até mesmo dentro de outros projetos de extensão utilizando as ferramentas de divulgação disponíveis no RAEX bem como através de mídias sociais (facebook, instagram, whatsapp e youtube)Viçosa e região, reuniões virtuais. Alunos de graduação e pós graduação, micro e pequenos empresário50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111765 58668PRJ-073/2019ProjetoESCOLAS E MUSEUS EM MOVIMENTO: ANIMAÇÃO E ARTES COMO APORTES...Ciências HumanasCulturaEducaçãoMARLENE DE SOUZA CARMO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2018 a 10/10/2018), ANNAMARIA MURTA LEMOS FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2018 a 10/10/2018), CRISTINA DO CARMO CUPERTINO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2018 a 10/10/2018), ELISABETE RODRIGUES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2018 a 10/10/2018), NEIDE APARECIDA BITENCOURT TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2018 a 10/10/2018), ROSILENE PEREIRA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2018 a 10/10/2018), PATRÍCIA SABRINA DA COSTA ACÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2018 a 10/10/2018), CARMEN LUCIA FERREIRA SILVA (Ministrante, 10/03/2018 a 10/10/2018), RODRIGO BARSANTE DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2018 a 10/10/2018), TATIANA MACHADO DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2018 a 10/10/2018), ROBERTA CORREIA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2018 a 10/10/2018), ANDRÉ RANDAZZO ORTEGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2018 a 10/10/2018), ANDRÉ RANDAZZO ORTEGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2018 a 10/10/2018), TATIANE LESSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2018 a 10/10/2018), ANA MARIA HADDAD BERNARDINO DE AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2018 a 10/10/2018), MARILANE DE SOUZA BHERING (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2018 a 10/10/2018), TÂNIA CARLOS GENEROSO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2018 a 10/10/2018), IRES MARIA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2018 a 10/10/2018), EMILIANA PENA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2018 a 10/10/2018), VIVIANE MARIA DA FONSECA LINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2018 a 10/10/2018), MARISA DA CONCEIÇÃO CLAUDINO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2018 a 10/10/2018), EDVÂNIA APARECIDA ARAÚJO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2018 a 10/10/2018), GRAZIELI ESTEFANIA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2018 a 10/10/2018), VANESSA LOPES EUFRÁZIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2018 a 10/10/2018), LUDIMILA DINI BICALHO (Bolsista PIBEX, 10/03/2018 a 10/10/2018), VALTER MACHADO DA FONSECA (Coordenador, 10/03/2018 a 10/10/2018), CARMEN LUCIA FERREIRA SILVA (Ministrante, 10/03/2018 a 10/10/2018)2018-03-10T00:00:002018-10-10T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Propiciar a formação docente e a construção de novas metodologias e técnicas de ensino, via intervenção teórico-prática das artes, em especial a animação e desenhos, nos espaços não formais de aprendizagem (museus e centros de ciências da UFV), envolvendo alunos (as), professores (as) da Rede Pública de Educação da cidade de Viçosa (MG) e alunos (as) da Universidade Federal de Viçosa (UFV)Educação, museus e animações, ensino-aprendizagemReuniões regulares de planejamento das atividades; Pesquisa bibliográfica, leitura e fichamento de textos e obras; Visitas técnicas regulares, com observação direta em três museus da UFV: Museu Histórico e Pinacoteca da UFV, Parque Interativo de Botânica, Museu de Ciências da Terra Alexis Dorofeef e Museu de Zoologia João Moojen; Registros em caderneta de campo e em outros meios, das visitas e atividades nos museus; Grupos de debates e orientações das atividades nas escolas selecionadas; Reuniões regulares de avaliações e balanço das atividades; Confecção de relatórios mensais das atividades desenvolvidas; Oficinas de artes, desenhos e produção de animações nas escolas; Participação em eventos de ensino, pesquisa, extensão e divulgação científica; Organização de eventos (Encontros, seminários, reuniões) de socialização dos resultados do projeto nas escolas, no município e na UFV05 Escolas da Rede Municipal de Ensino de Viçosa16010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58668 58966PRJ-161/2018ProjetoPRÁTICAS AGROECOLÓGICAS NO LABORATÓRIO DE DESENVOLVIMENTO IN...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteSARA ABDUANI BRUM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), GABRIEL COSTA PÚBLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), LAÍSA MEDINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), GABRIEL COSTA PÚBLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), CAROLINA VILLELA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), CLAUDIA SOARES MONTEIRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ELIDA LOPES MIRANDA (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), CLARA SOARES DE FREITAS GUIMARÃES (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), ROSELI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), EDSON VANDER DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), EDIVANIA PARECIDA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), JACIANE SOARES MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), LILIANE FERNANDES CAIAFA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MARINARA DE AGUIAR CAPOBIANGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), GABRIELA ÂNGELO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018)2018-03-01T00:00:002018-11-30T00:00:00Questões Ambientais- Desenvolver práticas agroecológicas de maneira a promover a percepção socioambiental na instituição. - Tratar e ressignificar os resíduos orgânicos gerados no LDI; - Difundir a prática da compostagem; - Estimular a coletividade, a solidariedade, o respeito pelo outro e o cuidado com ambiente; - Envolver a comunidade escolar em práticas agroecológicas de produção e consumo alimentar; - Instigar a reflexão sobre os sistemas agroalimentares; - Desenvolver atividades lúdicas com os temas agroecologia, educação ambiental e sistemas agroalimentares junto ao LDI; - Propiciar aprendizagens acerca da agroecologia e da Educação Ambiental; - Fomentar um acervo didático de agroecologia e educação ambiental;Educação Ambiental, Agroecologia, CompostagemEncontros Semanais no LDI; Reuniões semanais de estudos e planejamento das atividades no grupo GAO; Preparação do espaço pedagógico e construção da composteira; Separação dos resíduos orgânicos; Manutenção da composteira; Construção, adubação e manejo da horta; Festa da Colheita; Registro e sistematização das atividades; Dinâmicas participativas de contextualização; Elaboração do acervo didático e Avaliação das atividades do projeto;Laboratório de Desenvolvimento Infantil da UFV140140Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58966 59101PRJ-005/2021ProjetoA PRODUÇÃO DE UM BLOGUE E PODCASTS PARA O DESENVOLVIMENTO DA...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaCAROLINE CAMPOS FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2018 a 30/06/2019), IDALENA OLIVEIRA CHAVES (Coordenador, 01/10/2018 a 30/06/2019), MARIANA ALVES ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2018 a 30/06/2019), MATEUS LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2018 a 30/06/2019), MARIANE SOUZA PENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2018 a 30/06/2019), PALOMA DE PAULA FAGUNDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2018 a 30/06/2019)2020-10-01T00:00:002021-12-30T00:00:00Tecnologia da informaçãoProduzir um blogue de língua portuguesa direcionado aos estudantes Estrangeiros da UFV contextualizando o ambiente de uso da língua, no caso a cidade de Viçosa e a universidade. - Promover a difusão do português do Brasil, por meio de mídias digitais, possibilitando um diálogo intercultural entre os estudantes e comunidade Viçosense.português para estrangeiros, blogue, podcastsReunir com a equipe envolvida e a orientadora do projeto; Pesquisar sobre o ensino em plataformas digitais, bem como sites, portais e blogues na busca por aplicações de atividades mas diferenciar o projeto dos demais já existentes. Fazer uma pesquisa com Intercambistas da Universidade Federal de Viçosa, buscando atender necessidade que se faz presentes para estes no aprendizado de PLE antes da chegada ao Brasil. Criar o blogue com base no que se foi pesquisado anteriormente. Deixar a plataforma mais dinâmica para fácil acesso. Produzir os podcasts de forma personalizada e diferenciada. Atualizar o blogue com mídias interativas de PLE, com podcasts e vídeos que já estão sendo produzidos do canal Português todo dia na plataforma digital de vídeos (Youtube) pela bolsista Mariana Abrantes em parceria com a CEAD Com postagens frequentes para atender as demandas do que se é buscado no mercado de PLE. Fazer o relatório final do projeto.Viçosa8080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59101 59715PRJ-150/2018ProjetoCURSO DE TECNOLOGIA DE TRATAMENTO DE EFLUENTES COM ENFOQUE N...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoCLAUDIO MUDADU SILVA (Coordenador, 01/10/2018 a 05/10/2018)2018-10-01T00:00:002018-10-05T00:00:00Educação profissionalCurso compacto de tratamento de efluentes para funcionários da empresas Suzano.efluente, lodos ativados, efluentes líquidosCurso com aulas teóricas e práticas na fábrica da Suzano em Mucuri.Mucuri1515Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59715 59716PRJ-151/2018ProjetoVISITA TÉCNICA DESENVOLVIMENTO DE NOVA PLANTA DE TRATAMENTO ...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoCLAUDIO MUDADU SILVA (Coordenador, 12/09/2018 a 14/09/2018)2018-09-12T00:00:002018-09-14T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoA presente proposta objetiva visitar e discutir sobre a nova planta de tratamento de efluentes da Melhoramentos.efluente, qualidade de água, fábrica de celuloseAs seguintes etapas são propostas para desenvolvimento do trabalho. 1. Viagem à Melhoramentos São Paulo. 2. Discussão técnica.Camanducaia, MG55Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59716 60041PRJ-158/2018ProjetoCONTROLE E PREVENÇÃO DE ACIDENTES COM ESCORPIÕES NO MUNICÍPI...Ciências BiológicasSaúdeMultidisciplinarPAULA FIGUEIREDO CAMPBELL (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), EDUARDO ALEXANDRE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), CRISTIANE CARNEIRO VITAL CINTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), ARINELLE FREIRE AUGUSTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), ARTUR KANADANI CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), BÁRBARA CRISTINA FÉLIX NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), BRENO FILIPE REIS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2019 a 30/03/2021), ADAM CHRISTIAN SOBREIRA DE ALENCAR WIDMER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/03/2021), AMANDA FERRUGINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/03/2021), ANA PAULA PRUEZA DE ALMEIDA LUNA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/03/2021), BIANCA AMORIM GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/03/2021), FRANCISCO JOSÉ SAYÃO LOBATO BRUM DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/03/2021), HELLEN MAGELA BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/03/2021), IGOR MARTINS STRELOW (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/03/2021), JOÃO PAULO LARA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/03/2021), JULIANA SEMENE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/03/2021), LORENA MUCCI CASTANHEIRA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/03/2021), MARIANA SILVA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/03/2021), RHANNA MARIA DE OLIVEIRA ELLENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/03/2021), THAMARA LOURDES SILVA MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/03/2021), TALITA OLIVEIRA MACIEL FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/03/2021), MARIA DE FATIMA COTTA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 10/10/2019), MARIANA ITAGIBA VACCARINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), NATÁLIA BRIOSCHI ANDREÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), NATÁLIA MARTINS SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 02/04/2019), TALITA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), WESLEY SANTOS DORNELLAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 10/10/2019), FABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), EMILY CORRENA CARLO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), EVANDRO SILVA FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), LISSANDRO GONCALVES CONCEICAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), PAULO RENATO DOS SANTOS COSTA 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OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Promover a formação de multiplicadores/as (estudantes e profissionais da ESF) envolvendo temas relacionados à atenção básica à saúde; - Contribuir para a formação de saúde capazes de sensibilizar, dialogar e refletir coletivamente com outros profissionais estimulando o exercício da atenção básica à saúde de forma mais pluralista e coerente com o universo social dos territórios de atuação das equipes. - Contribuir para o exercício das práticas de atenção básica à saúde pautadas nas recomendações advindas do programa HUMANIZASUS. - Promover a formação diferenciada de estudantes participantes do projeto. - Promover a circularidade de experiências entre diferentes sujeitos: agentes de saúde, usuárias/os, estudantes e pesquisadores universitários, professores e estudantes do ensino médio e fundamental. - Elaborar, em processo participativo, metodologias em educação permanente de atores sociais envolvidos nessa proposta; - Avaliar a metodologia aplicada e o processo de implementação da proposta, problematizando seus resultados na perspectiva dos sujeitos e instituições envolvidos. - Levantar e analisar os dados epidemiológicos sobre escorpionismo em Viçosa, MG. - Construir material gráfico de apoio/divulgação que será utilizado durante o processo de educação permanente e posteriormente disponibilizado para a Secretaria Municipal de Saúde e Escolas.Estratégia Saúde da Família, Controle Sanitário, Vigilância AmbientalPropomos a realização de um trabalho de extensão visando formar multiplicadores em temas ligados ao escorpionismo. Objetiva de um lado contribuir para a formação dos profissionais das equipes ESF. De outro, ao adotar metodologias participativas e inclusivas, pretende propor práticas que instrumentalizem agentes de saúde do ESF para o campo de controle social e participação popular. O desafio que se coloca, então, diz respeito aos procedimentos e atividades de extensão com a ESF, na sua potencialidade dentro do campo da atenção básica à saúde. Enquanto a inserção das atividades participativas nas escolas, deverão ocorrer em parceria escola-UFV-agentes de saúde, consolidando o papel multiplicador dos agentes no ambiente escolar. Nessa perspectiva, propomos a condução dialógica de um programa de educação permanente em atenção básica à saúde sobre os temas relacionados a escorpionismo: epidemiologia, prevenção, controle, biologia escorpiões, características do veneno, tratamento. Conforme mencionado, esse projeto é desdobramento dos trabalhos sobre promoção da saúde humana e animal, que a residência do DVT e Secretaria Municipal de Saúde de Viçosa vêm desenvolvendo há alguns anos, cuja meta tem sido o fortalecimento da ação transformadora da universidade sobre problemas sociais, buscando a circularidade de saberes. A estreita conexão entre ensino, pesquisa e extensão tem sido uma das marcas dos trabalhos da residência em Medicina Veterinária, onde os/as estudantes envolvidos/as (bolsistas ou voluntários) encontram oportunidades de vivenciar realidades distintas, contribuindo para sua formação profissional. A perspectiva da extensão é sempre privilegiada, uma vez que o ÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂ´processoÂÂÂÂÂÂÂ´ de intervenção é construído a partir da reflexão resultante da vivência/experiência no campo. A interação promovida pelas atividades de extensão, ensino e pesquisa dar-se-á de diversas formas, sendo uma das principais a circularidade do saber num esforço de promover a interdisciplinaridade no encontro de vozes distintas: técnico-científico e saber popular. As ancoragens teóricas e as categorias eleitas para este trabalho explicitam a opção pelas técnicas do Diagnóstico Rápido Participativo e outras metodologias participativas e emancipadoras por permitirem a simetria das várias vozes dos atores sociais envolvidos na prática da extensão. Numa perspectiva social, isso significa estabelecer reflexões que resultem em ações que possam ter como fim gerar mudanças qualitativas nos espaços de atuação, promovendo, simultaneamente, conhecimentos que possam desencadear novos métodos e novas ferramentas de intervenção social, articulando em políticas públicas sociais e de saúde. Numa perspectiva acadêmica possibilita uma formação diferenciada aos estudantes numa tentativa interdisciplinar no trabalho educativo que promova a integração entre o saber científico e o popular. Contribuir para o fortalecimento das atividades/práticas de extensão desenvolvidas pela UFV comprometidas com a realidade local e com a promoção da inclusão social. E contribuir a experiência de graduandos na formação de educador popular. Assim, como uma das possibilidades desse projeto, têm-se a construção da autonomia, da autoconfiança que são condições primárias para a promoção do autodesenvolvimento (empoderamento) que só se concretiza a partir da compreensão dialogada e da ação focal sobre determinada realidade.Nova Viçosa, Posses, São José do Triunfo, Cidade Industrial e Barrinha12000430Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60041 60462PRJ-077/2019ProjetoMASTOCOMUNICANDO: O USO DO FACEBOOK COMO FERRAMENTA DE ENSIN...Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteCARLA FRANCISCO PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019), GISELE MENDES LESSA DEL GIUDICE (Coordenador, 01/03/2019 a 31/12/2019)2019-03-01T00:00:002019-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemDisponibilizar aos estudantes do ensino fundamental e médio da rede municipal de Viçosa uma forma rápida de acesso às informações científicas, através de uma página no Facebook, em uma linguagem de fácil entendimento, desmitificando a dificuldade da aprendizagem científica e incentivando o uso das mídias sociais não só como um veículo que aproxima pessoas, mas também uma plataforma que possa transmitir uma informação de qualidade dentro do saber de Ciências Biológicas.Facebook, Mamíferos:, Interação Cultural- Construir página interativa no Facebook - Contato com Escolas Públicas Municipais de Viçosa - Informar aos alunos como acessar página - Construir e acompanhar temas proposto no projeto: mamíferos e suas interações com o ambiente e sociedade - Avaliar resultados estatísticos mensais - Prover relatórios pára as Escolas -Escrever artigo científico com os resultados obtidosEscolas Públicas Municipais de Ensino Fundamental e Médiuo do município de Viçosa, MG300300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60462 61908PRG-003/2020ProgramaENACTUS UFV VIÇOSACiências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 03/02/2018 a 20/12/2026), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Orientador, 03/02/2018 a 20/12/2022), NICOLY RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2018 a 20/12/2022), TAMIRES SANTOS RAMALHO (Bolsista PROEXT, 03/02/2018 a 20/12/2022), THAIS JOANA FALQUER DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2018 a 20/12/2022), GABRYELLE LIMA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2018 a 20/12/2022), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 03/02/2018 a 20/12/2022), TEREZA ANGELICA BARTOLOMEU (Coordenador, 03/02/2018 a 20/12/2022), SILVANE GUIMARAES SILVA GOMES (Coordenador, 03/02/2018 a 20/12/2022), REGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Orientador, 03/02/2018 a 20/12/2022), CARLOS EDUARDO REIS (Orientador, 03/02/2018 a 20/12/2019), WEVERTON JÚLIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2018 a 20/12/2022), ALICE MOREIRA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2018 a 20/12/2022), RENATA SILVA MELGAÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/11/2018 a 20/12/2022), HELENY RIBEIRO MAIA FRAGOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2018 a 20/12/2018), NINA ROSA FERNANDES DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2018 a 20/08/2018), IVIS DE AGUIAR SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2018 a 20/12/2022), DEBORA RODRIGUES BRUM (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2018 a 20/12/2022), RITA DE CASSIA BHERING RAMOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2018 a 20/12/2022), ÉRICA APARECIDA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2018 a 20/12/2018), ANA CAROLINA NOLASCO MILHEIRO MANOEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2018 a 20/12/2022), IGOR AMORIM BACHA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2018 a 20/12/2022), ISABELA LIMA BUENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2018 a 20/12/2022), LETÍCIA CRISTINA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2018 a 20/12/2022), ANA CLARA DE PAULA PEIXE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2018 a 20/12/2022), ANA BEATRIZ VIANA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2018 a 20/12/2022), DANIELA APARECIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2018 a 20/12/2022), GIULIA DE CAMPOS JORGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2018 a 20/12/2022), BEATRIZ PEDROSA MONTEIRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2018 a 20/12/2022), THALIA RODRIGUES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2018 a 20/12/2022), JÚLIA SABINO CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2018 a 20/12/2022), JOICE PASSOS DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2018 a 20/12/2022), PATRÍCIA LIMA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2018 a 20/12/2022), ANDREYNA CLAUDIA VIANA SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2018 a 20/12/2022), AÍSSA KAREN SOUZA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2018 a 20/12/2022), DOUGLAS ALAN MOREIRA BARLEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2018 a 20/12/2022), RAFAEL FURRIEL BEZERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2018 a 20/12/2022), JULIANO RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2020 a 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(Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2025 a 20/12/2026), MARIA CLARA CASAGRANDE MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2025 a 20/12/2026), LAIZ FABER GAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2025 a 20/12/2026), ANA LUÍZA MARTINS SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/07/2024 a 07/07/2025), KAMILLY VITÓRIA FÉLIX DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2024 a 20/08/2025), JÚLIA VIANA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2024 a 20/07/2025)2018-02-03T00:00:002027-12-20T00:00:00EmpreendedorismoCriar e executar projetos de desenvolvimento comunitário que colocam a capacidade e talento das pessoas em foco, transformando a realidade socioeconômica por meio do empreendedorismo social. O programa é uma plataforma para que universitários de diferentes cursos possam, juntos, atuar na resolução de problemas e gerar impacto social.empreendedorismo social, Enactus, comunidadePRJ-154/2025, PRJ-121/2015, PRJ-027/2025, PRJ-022/2020, PRJ-022/2018Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=61908 61925PRJ-013/2019ProjetoA QUÍMICA E O AQUECIMENTO GLOBAL: PROPOSTA DE UMA OFICINA TE...Ciências Exatas e da TerraMeio AmbienteMultidisciplinarEMILIO BORGES (Coordenador, 01/03/2019 a 01/03/2021), MARCELO RIBEIRO LEITE DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 01/03/2021), MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 01/03/2021), LUELY NEVES QUINTAO (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 01/03/2021), MARCOS VINÍCIUS DE SOUSA PEREIRA (Estagiário, 01/03/2019 a 01/03/2021), JÉSSYKA EMMILLE SOARES DA CUNHA SECUNDINO (Estagiário, 01/03/2019 a 01/03/2021)2019-03-01T00:00:002021-03-01T00:00:00Questões AmbientaisCriação de uma oficina temática com o tema "A Química e o aquecimento global: Proposta de uma oficina temática para jovens" no prédio das licenciaturas da Universidade Federal de Viçosa com a participação de docentes de discentes do Departamento de Química da UFV visando atender estudantes do ensino fundamental e médio do município de Viçosa e região. Objetiva-se desenvolver uma consciência crítica ambiental nesses jovens tendo-se a Ciência como instrumento condutor.Química, Aquecimento global, Oficina temáticaI. Formação de um programa de treinamento em aspectos científicos envolvidos na poluição ambiental e consequências para o aquecimento global. II. Treinamento de estudantes de graduação para mediação do debate envolvendo o tema do projeto. III. Construção de material multimídia com os temas: A química da formação da camada de ozônio, A história dos CFCÂÂÂ´s, A indústria e os gases do efeito estufa, O aquecimento global, O que tem sido feito no mundo? O que tem sido feito no Brasil? IV. Realização de uma média de quatro oficinas temática mensais no espaço do prédio das licenciaturas da UFV. V. Verificação da opinião do público atendido a partir da aplicação de questionários que avaliem e sugiram melhorias na oficina temática realizada. VI. Catalogação das principais ideias/sugestões surgidas nas discussões a serem realizadas. Possibilidade de interação com autoridades municipais competentes (em relação à crise hídrica no município e região). VII. Apresentação dos resultados das oficinas realizadas em congressos e encontros regionais e nacionais. Realização de uma publicação em periódico especializado sobre o tema A Química e o aquecimento Global.Viçosa e microrregião2400130Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=61925 62459PRJ-045/2019ProjetoEDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL COM A POPULAÇÃO IDOSA: (RE)...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMARIA CONCEIÇÃO ROSADO BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2019 a 20/12/2019), MARIA LETÍCIA CURTI BRASIL (Estagiário, 26/08/2019 a 20/12/2019), JÉSSICA MAGALHÃES BRETAS (Estagiário, 15/08/2019 a 20/12/2019), BRUNO OTÁVIO RODRIGUES (Estagiário, 20/08/2019 a 20/12/2019), KÍLLYA DE PAIVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2019 a 20/12/2019), GISELE OLIVEIRA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2019 a 20/12/2019), MARIA SORTÊNIA ALVES GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2019 a 20/12/2019), DANÚBIA JOANES ROSA GUERRA (Bolsista - Outros, 13/03/2019 a 20/12/2019), WEDERSON CANDIDO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2019 a 20/12/2019), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 13/03/2019 a 20/12/2019), DANIELLY NOGUEIRA SANTOS (Bolsista PIBEX, 13/03/2019 a 20/12/2019)2019-03-13T00:00:002019-12-20T00:00:00Terceira IdadeDesenvolver ações de promoção da alimentação adequada e saudável a partir da Pirâmide Alimentar entre idosos participantes do Programa Municipal da Terceira Idade da cidade de Viçosa (MG).envelhecimento saudável, educação alimentar e nutricional, consumo alimentarRealização de uma avaliação inicial a respeito do comportamento alimentar dos idosos, conhecimento sobre alimentação saudável e expectativas em relação ao projeto; - Desenvolvimento de oficinas semanais de EAN orientadas pela temática da Pirâmide Alimentar adaptada para a população brasileira; - Realização quinzenal de rodas de conversa entre os idosos e demais profissionais que atuam no PMTI sobre saúde e alimentação; - Realização quinzenal de reuniões de planejamento e avaliação das atividades educativas; - Realização de reuniões de estudos mensais entre a coordenadora, a bolsista e os voluntários do projeto; - Realização de avaliação bimensal da apreensão das informações e conhecimentos compartilhados nas oficinas e nas rodas de conversa, bem como de possíveis impactos das oficinas no comportamento alimentar dos idosos;Idosos participantes do Programa Municipal da Terceira Idade - UFV/PMV/Viçosa2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62459 62614PRJ-004/2020ProjetoCAPACITAÇÃO EM BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO E PROCESSAMENTO D...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTecnologia e ProduçãoJULIANA DIAS BRÊDA (Bolsista PIBEX, 01/02/2019 a 31/12/2019), ERICA NASCIF RUFINO VIEIRA (Coordenador, 01/02/2019 a 31/12/2019)2019-02-01T00:00:002019-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoObjetivo Geral Capacitar, por meio do oferecimento de aulas de boas práticas de fabricação e processamento de alimentos, pessoas que processam alimentos em entidades beneficentes (Lar dos Velhinhos e APAC) e comunidade carente de Viçosa. Objetivos Específicos 1- Implementar um programa de boas práticas de fabricação e nas comunidades atendidas, promovendo assim melhor higiene, conservação e segurança dos alimentos processados. 2- Implementar sistemas de processamento de alimentos nas comunidades atendidas buscando melhor aproveitamento dos alimentos, possibilitando a elaboração de produtos com maior qualidade e economia. 3- Melhor perspectiva e qualidade de vida da comunidade atendida, através da melhoria da qualidade da alimentação. 4- Capacitar o grupo envolvido para as funções que desempenham ou a procurarem uma fonte de renda.capacitação, tecnologia de alimentos, processamento1.Com a elaboração do material didático (Apostila) incentivar-se a as práticas de pesquisa e ensino aplicadas, gerando aprendizado coletivo construtivo. 2. Com a realização das aulas de boas práticas de fabricação e processamento de alimentos, poderá se aplicar tecnologias e se transmitirá conhecimentos, aliando-se assim, a este processo de formação extracurricular ensino e pesquisa à pratica extensionista; visando à capacitação e educação da comunidade envolvida. 3. Com a realização das aulas de boas práticas de fabricação e processamento de alimentos para entidades beneficentes e população de baixa renda, o estudante tem contato com a realidade social na qual a UFV se insere a age com agente positivo na transformação da mesma, cumprindo seu papel social e se preocupando com sua formação humanitária. 4. Por meio do desenvolvimento das atividades do projeto, será proporcionado a comunidade atendida capacitação, possibilidade de inclusão social, melhores condições de vida e geração de trabalho e rendalar dos velhinhos, apac, comunidade6010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62614 82802PRJ-072/2022ProjetoSAÚDE E QUALIDADE DE VIDA PARA A PESSOA COM DEFICIÊNCIACiências BiológicasEducaçãoSaúdeKAREN CRISTINA DE AQUINO (Bolsista PIBEX, 12/07/2024 a 12/03/2025), BRUNA POLLI LINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 09/12/2022), PEDRO HENRIQUE VIANA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 09/12/2022), GERALDA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 12/03/2025), PALOMA SAMANTA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 12/03/2025), KAREN CRISTINA DE AQUINO (Bolsista PIBEX, 11/05/2022 a 15/12/2023), THIAGO HENRIQUE ANDRADE FARIA VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2023 a 15/12/2023), JULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Coordenador, 11/05/2022 a 12/03/2025)2022-05-11T00:00:002025-03-12T00:00:00Esporte e lazerProporcionar às Pessoas com Deficiência da cidade de Florestal - MG atividades lúdicas e esportivas que auxiliem a desenvolver aptidões afetivas, cognitivas e psicomotoras e sua inclusão social.Saúde, Qualidade de vida, Pessoa com deficiênciaO projeto de extensão Saúde e Qualidade de Vida para a Pessoa com Deficiência funcionou de 2013 a 2017 e foi interrompido devido a licença treinamento da coordenadora do projeto. No ano de 2022 o projeto de extensão funcionou de maneira voluntária. A ideia é continuar a atender as pessoas com deficiência (PCD) da cidade de Florestal-MG, vinculados à Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) e comunidade do município. O objetivo é desenvolver aptidões afetivas, cognitivas e psicomotoras dos alunos, além de promover a saúde e a qualidade de vida. O professor de Educação Física deve fomentar a saúde para a população, com responsabilidade e compromisso de, por meio do exercício físico, prevenir doenças, diminuir os níveis de estresse e conquistar pessoas para desenvolver hábitos de vida mais ativo, saudável, juntamente com a integração social e qualidade de vida. Sabe-se que PCDs que participam de programas de atividade física de forma inclusiva, alcançam o desenvolvimento do bem-estar geral e a melhoria de competências sociais (SHIELDS; SYNNOT; KEARNS, 2015). Gusmão et al. (2019) ressaltam o quanto as interações sociais são essenciais para as PCDs. Além disso, Nahas (2010) afirma que o exercício físico é uma das formas de atividade física, que deve ser planejado e praticado regularmente, com o objetivo de manter, desenvolver ou recuperar um ou mais elementos da aptidão física. O movimento é fundamental para o desenvolvimento da PCD, pois é por meio deste que começa a tomar consciência do seu corpo, da lateralidade, a situar-se no espaço, no tempo e adquirir coordenação de seus gestos e movimentos que o auxiliarão nas atividades cotidianas. É necessário conhecer e respeitar as limitações de todos os alunos, independentemente de ter ou não uma deficiência, e utilizar a Educação Física como ferramenta para o desenvolvimento integral do ser humano em vários aspectos da qualidade de vida (DIEHL, 2008; NAHAS, 2010). Para SCHMITT et al. (2023), oportunizar possibilidades de interações sociais, por meio de ambientes educacionais e esportivos saudáveis favorecem a socialização das PCDs, melhoram a relação entre os seus pares e professores, promovem o aprimoramento da comunicação e criam laços de amizade. O projeto proporcionará as PCDs da cidade de Florestal-MG uma maior integração com a sociedade, principalmente dentro do campus da Universidade Federal de Viçosa - Campus Florestal (UFV-CAF), fazendo com que haja um envolvimento da comunidade externa com a comunidade acadêmica, especialmente pensando nas potencialidades das PCDs. A inclusão é a modificação da sociedade como pré-requisito para que a PCD possa buscar seu desenvolvimento e exercer sua cidadania (SASSAKI, 1997). As aulas do projeto acontecerão no Ginásio João Aristides Saliba também conhecido como Ginásio do “Fluminense” em parceria com a UFV-CAF e com a APAE de Florestal. O projeto de extensão permitirá desenvolver atividades externas ao ambiente da APAE e possibilitará os alunos frequentarem diferentes locais de sua rotina. O transporte dos alunos será forneceido pela APAE. O projeto atenderá cerca entre quinze alunos. Durante a execução do projeto serão feitos exercícios físicos para melhorar as habilidades psicomotoras, cognitivas e sócio afetivas. Esportes paralímpicos como o jogo de bocha, que pode ser praticado por pessoas de diferentes faixas etárias e tipos de deficiências. O jogo tem como objetivo aproximar o maior número de bolas à bola-alvo e possibilita que pessoas com grau de comprometimento grave possam participar e desenvolver habilidades específicas do jogo. É permitido usar dispositivos auxiliares, para jogadores com maior limitação funcional (rampas, calhas, capacetes, etc.) (CAMPEÃO; OLIVEIRA, 2006). Serão promovidos eventos em conjunto com a comunidade interna e externa como: Semana Nacional da PCD Intelectual e Múltipla; Festa Junina Adaptada; Festa Caipira; Piquenique; além de atividades como cursos e oficinas variadas. Espera-se realizar atividades integrativas e que consigam promover a inclusão social por meio do exercício físico orientado e de forma regular. Os resultados esperados são: melhoria na qualidade de vida dos alunos atendidos e desenvolvimento de hábitos mais saudáveis de vida. Este projeto servirá também para que acadêmicos do curso de Licenciatura em Educação Física (EF) possam vivenciar a prática pedagógica e a extensão universitária, ferramenta importante para que os mesmos ampliem seus conhecimentos a respeito do convívio, planejamento e avaliação necessários para o sucesso das aulas de Educação Física com PCDs, confrontando assim o conhecimento teórico adquirido dentro de sala de aula com o conhecimento prático adquirido durante a aplicação das aulas de Educação Física Adaptada no projeto de extensão.Município de Florestal1515Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82802 82835PRJ-133/2022ProjetoPROJETO DE TÊNIS - PELUCiências BiológicasMultidisciplinarEducaçãoFLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 02/01/2019 a 18/09/2023), GUSTAVO LOPES KNOP (Bolsista - Outros, 02/01/2019 a 18/03/2020), DANIELA GOMES ROSADO (Comissão Coordenadora, 02/01/2019 a 18/03/2020)2019-01-02T00:00:002023-12-31T00:00:00Esporte e lazerPossibilitar aos moradores da cidade de Viçosa, aos estudantes, professores e servidores da UFV, a prática e o conhecimento do esporte Tênis, por meio de atividades que promovam a integração social, a diversidade, a socialização e a ludicidadetênis, esporte, lazerO projeto de tênis acontecerá semanalmente nas Quadras de Tênis do Departamento de Educação Física da UFV, onde serão ministradas dez aulas semanais divididas para cinco turmas.Comunidade Universitária5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82835 82864PRJ-122/2022ProjetoVIVENCIANDO A GESTAÇÃO DE ALTO RISCO: PROMOÇÃO DE CUIDADOS P...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoFERNANDA GONÇALVES FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 31/12/2024), LEONARDO COSTA SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 31/12/2024), ISABELLE CANDIDO MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 31/12/2024), TAÍSSA GIOVANNA DA CUNHA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 31/12/2024), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Coordenador, 11/05/2022 a 31/12/2024), CAMILA GONÇALVES DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 11/05/2022 a 31/05/2023), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 31/12/2024), LUCIANA RAMOS DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 31/12/2024), SIMONE CUNHA MAGALHÃES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 31/12/2024)2022-05-11T00:00:002024-12-31T00:00:00Saúde Humana* Promover cuidados à gestante assistidas por uma unidade de referência de alto risco, de um município da Zona da Mata Mineira, durante o pré-natal, puerpério e cuidados com recém-nascido. • Traçar o perfil epidemiológico das gestantes de alto risco assistidas em unidade de referência de um município da Zona da Mata Mineira. • Avaliar o itinerário terapêutico das gestantes de alto risco assistidas em unidade de referência de um município da Zona da Mata Mineira. • Avaliar a assistência às gestantes de alto risco assistidas em unidade de referência de um município da Zona da Mata Mineira. • Analisar os fatores que influenciam as gestantes de alto risco na adesão ao plano de cuidados. • Elaborar um catálogo contendo as principais prescrições dos planos de cuidados para gestantes de alto risco. • Orientar gestantes sobre seus direitos durante a gestação e parto. • Monitorar o desfecho das gestações de mulheres assistidas em unidade de referência para alto risco de um município da Zona da Mata Mineira. • Monitorar as mulheres assistidas pela unidade de referência para alto risco, durante o puerpério e no cuidado com o recém-nascido. • Avaliar os cuidados maternos destinados ao recém-nascidos nos primeiros seis meses de vida. • Realizar educação permanente dos profissionais da APS do município sobre identificação do risco gestacional.Enfermagem,, Serviços de Saúde Materno-Infantil, Recém-Nascido1. Entrevistar as gestantes para identificar o perfil epidemiológico, o itinerário terapêutico; a assistência recebida e os fatores que influenciam na adesão ao plano de cuidados; 2. Realziar grupos de educação em saúde para gestantes tratando de temas como: importância do pré-natal, cuidados com a gestação atual, modificações corporais e alterações emocionais causadas pela gravidez, aleitamento materno; 3. Realziar grupos de educação em saúde para gestantes tratando de temas como: sinais de alerta, sinais e sintomas do trabalho de parto, tipos de parto, humanização do parto, direitos da gestante, plano de parto e parto; 4. Realizar grupos de educação em saúde para gestantes tratando de temas como: cuidados puerperais e cuidados com o bebê; 5. Realizar grupos de educação em saúde para gestantes tratando de temas como: violência obstétrica; 6. Criar materiais educativos sobre os principais cuidados prescritos para a gestante de alto risco; 7. Criar uma linha de comunicação direta para avaliação e monitoramento da gestante de alto risco assim como o desfecho da gestação e orientações, em relação às duvidas, puerpério e cuidados com recem-nascido. 8. Produzir material técnico-científico para divulgar o trabalho realizado; 9. Elaborar relatórios parciais e ao final do projeto que permitam a sua avaliação. 10. Realizar oficinas de educação permanente com os profissionais da APS sobre: identifcação do risco gestacional e continuidade do plano de cuidados.Centro Estadual de Atenção Especializada de Viçosa5010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82864 92116PRJ-139/2023ProjetoFEIRA DE CIÊNCIAS: UM AMBIENTE DE CULTURA CIENTÍFICA E ENSIN...Ciências Exatas e da TerraMultidisciplinarEducaçãoLUCIANO DE MOURA GUIMARAES (Comissão Coordenadora, 03/02/2022 a 29/02/2024), EDUARDO NERY DUARTE DE ARAUJO (Comissão Coordenadora, 03/02/2022 a 29/02/2024), ANDREZA GERMANA DA SILVA SUBTIL (Comissão Coordenadora, 03/02/2022 a 29/02/2024), SUKARNO OLAVO FERREIRA (Coordenador, 03/02/2022 a 29/02/2024), RAFAEL SOARES ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2022 a 29/02/2024), HUDSON ALFREDO CARDOSO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2022 a 29/02/2024), SERGIO LUIS DE ABREU MELLO (Comissão Coordenadora, 03/02/2022 a 29/02/2024), MARCOS DA SILVA COUTO (Comissão Coordenadora, 03/02/2022 a 29/02/2024), JOAQUIM BONFIM SANTOS MENDES (Comissão Coordenadora, 03/02/2022 a 29/02/2024), MARIANA DA COSTA NOVO PIMENTA BRANDAO (Comissão Coordenadora, 03/02/2022 a 29/02/2024), OSWALDO MONTEIRO DEL CIMA (Comissão Coordenadora, 03/02/2022 a 29/02/2024), LEONARDE DO NASCIMENTO RODRIGUES (Comissão Coordenadora, 03/02/2022 a 29/02/2024)2022-02-03T00:00:002024-02-29T00:00:00Espaços de ciênciaA Feira de Ciências, promovida pelo Departamento de Física da Universidade Federal de Viçosa - UFV, tem como objetivo incorporar jovens estudantes nos processos de desenvolvimento educacional, estreitar as relações técnico-científicas entre as instituições de ensino básico, técnico e superior e estimular a procura pelas carreiras científicas. O Departamento promove uma mostra científica com os experimentos elaborados por estudantes do ensino básico (fundamental e médio), palestras e visitas aos laboratórios de pesquisa do Departamento.Feira de Ciências, Ensino de Ciências, Educação básicaRealização de uma feira de ciências destinada aos estudantes de ensino fundamental e médio das escolas públicas e particulares do município de Viçosa-MG. Palestras voltadas a alunos e professores dos colégios de ensino fundamental e médio de Viçosa. Atividades de divulgação de ciência aberta à comunidade em geral, cuja a intenção é a visitação aos laboratórios de pesquisa e a divulgação dos respectivos trabalhos em desenvolvimento.Viçosa e micro-região25221Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92116 94153PRJ-247/2023Projeto@UNIVESTUDAR: APRENDENDO O OFÍCIO DE ESTUDARCiências HumanasEducaçãoBEATRIZ MONTEIRO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 20/12/2023), STÉFANY DO NASCIMENTO PERON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 20/12/2023), EMANUELI ADRIA MENDES GALOCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 20/12/2023), JOAO HENRIQUE CORRÊA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 20/12/2023), THAMARA FOLHAÇA ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 20/12/2023), ANA FLÁVIA MARTINS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 20/12/2023), ANDREY VAREIRO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 20/12/2023), RITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, 01/08/2023 a 20/12/2023)2023-08-01T00:00:002023-12-20T00:00:00Jovens e adultosAuxiliar os estudantes a estudarem melhor, se organizar de maneira mais eficaz para os estudos e usar técnicas apropriadas para o aprendizado. Para isso, utilizamos a plataforma Instagram para divulgar técnicas de estudo, de organização, de planejamento, dicas de determinados conteúdos e oferecemos oficinas a estudantes tanto no ensino superior, mas especialmente em escolas públicas para estudantes da educação básica e em cursinhos populares e em projetos sociais voltados para a educação.aprendizagem, estudos, organizaçãoReuniões com a orientadora Preparo e publicação de posts no Instagram Leitura de livros e artigos sobre métodos de estudo Convite e divulgação nas escolas e projetos Planejamento e preparo de materiais p/ as oficinas Realização das oficinas Avaliação das oficinas e atividadesEstudantes adolescentes e jovens500500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94153 94288PRJ-233/2023ProjetoCAMPO COM CIÊNCIA: UMA INTEGRAÇÃO DE CONHECIMENTOS CIENTÍFIC...Ciências Exatas e da TerraMultidisciplinarSaúdeJOSE CARLOS BAFFA JUNIOR (Coordenador, 01/09/2023 a 30/08/2025), FRANCELINE APARECIDA LOPES (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 30/08/2025), BRUNO DE SOUSA CORRADI (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 30/08/2025), FABIO TAKAHASHI (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 30/08/2025), CAMILA NAIR BATISTA COUTO VILLANOEVA (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 30/08/2025), ISMAEL DA SILVA JÚLIO (Estagiário, 01/09/2023 a 30/08/2025)2023-09-01T00:00:002025-08-30T00:00:00Desenvolvimento RegionalO projeto objetiva levar à Escolas Estaduais, Municipais (rurais) conhecimentos básicos de ciência relacionados a alimentos e higiene, associando-os com vivência da rotina dos seus alunos e funcionários. Visando a melhoria da qualidade de vida dos membros da comunidade e exercendo a cidadania, a equipe do projeto fará uso de linguagem simples e de atividades lúdicas de forma que os alunos/funcionários da escola absorvam o conteúdo para praticá-lo em seu dia-a-dia.Educação, higiene, AllimentosPromover a integração de estudantes da Universidade Federal de Viçosa -Campus Florestal e de alunos/professores da Escolas escolhidas, de forma a permitir uma troca de conhecimentos, experiências e vivências de ambas partes; - Realizar atividades lúdicas e dinâmicas relacionadas a ciências com os alunos da escola rural; - Passar para a comunidade conhecimentos sobre higiene pessoal, higiene dos alimentos, doenças de origem alimentar e alimentação saudável; - Mostrar à comunidade os problemas decorrentes do descarte incorreto de lixo, bem como mostrar a importância da coleta seletiva e reciclagem; - Permitir que os alunos de uma comunidade rural tenham contato com o meio acadêmico e com pesquisas de forma a estimular o interesse das crianças pelo estudo de ciências; - Realizar treinamento com as merendeiras da escola, teórico e prático, sobre importância da higienização de alimentos, higiene pessoal e higiene do ambiente; - Realizar atividades com os alunos sobre cada temática e, ao final do projeto, exibi-los em uma Feira de Ciências a ser realizada na escola, para a comunidade; - Transmitir conhecimentos por meio de uma linguagem simples de forma a permitir que os alunos da comunidade tenham condições de assimilar o conteúdo e colocá-lo em prática no dia-a-dia, tornando-se, assim, difusores do conhecimento em seu seio familiar.Região de Florestal e Para de Minas2000150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94288 94676PRJ-214/2023ProjetoCAF FOOD - UMA EXPANSÃO DA CULTURA MINEIRA EM FLORESTAL E RE...Ciências HumanasMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoHERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 20/02/2023 a 25/09/2025), TATIANE FLORES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2023 a 25/09/2025)2023-09-25T00:00:002025-09-25T00:00:00Desenvolvimento RegionalCriar uma tradiçao de evento voltado para a valorização da culinária regional enquanto elemento cultural buscando sua popularização e reconhecimento, possibilitando aprendizados e interação social.Cultura, Gastronomia, EmpreendedorismoO público envolvido será preferencialmente os moradores locais de Florestal/MG e cidades próximas, podendo também se estender para públicos de outras localidades em ocasiões de visitas.UFV-Florestal, Município e região20002000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94676 94677PRJ-211/2023Projeto1º CAF FOOD - UMA EXPANSÃO DA CULTURA MINEIRA EM FLORESTAL E...Ciências HumanasMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoTHALES DE SOUZA MAGALHÃES (Comissão Coordenadora, 03/05/2023 a 17/06/2023), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 02/02/2023 a 11/07/2023), TATIANE FLORES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2023 a 17/06/2023), NUBIA SOARES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/06/2023 a 17/06/2023), MARCELINO ALVES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/06/2023 a 17/06/2023), REJANE MOREIRA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2023 a 17/06/2023), AÍLTON FRANCISCO COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2023 a 17/06/2023), KAWAN JAIRO CARVALHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2023 a 17/06/2023), MATEUS GUILHERME DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2023 a 17/06/2023), MATEUS GUILHERME DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2023 a 17/06/2023), JOÃO MARCOS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2023 a 17/06/2023)2023-06-17T00:00:002023-06-17T00:00:00Desenvolvimento RegionalCriar um evento voltado para a valorização da culinária regional enquanto elemento cultural buscando sua popularização e reconhecimento, possibilitando aprendizados e interação social.Cultura, Gastronomia, EmpreendedorismoO público envolvido será preferencialmente os moradores locais de Florestal/MG e cidades próximas, podendo também se estender para públicos de outras localidades em ocasiões de visitas.UFV-Florestal, Florestal/MG e região20002000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94677 94789PRJ-162/2024ProjetoLIGA ACADÊMICA DE UROLOGIA - LAUCiências BiológicasSaúdeTHOMAZ DE OLIVEIRA PROTTI (Coordenador, 28/09/2022 a 22/04/2025), JUAN HENRIQUE PEIXOTO SILVA (Estagiário, 28/09/2022 a 22/04/2023), GUSTAVO LIMA CAL DE SOUZA (Estagiário, 28/09/2022 a 22/04/2023), GILVÂNYA CABRAL TEIXEIRA (Estagiário, 28/09/2022 a 22/04/2023), MIGUEL JOURDAIN ALÍPIO DO VALE (Estagiário, 28/09/2022 a 22/04/2023), KELVYN DE SOUSA MOURA (Estagiário, 28/09/2022 a 22/09/2024), LORENZO LUCHINE ZUCCOLOTTO (Estagiário, 28/09/2022 a 22/04/2023), PEDRO OLIVEIRA ÁVILA RIBEIRO (Estagiário, 28/09/2022 a 22/04/2023), MATEUS PENA MAGALHÃES (Estagiário, 28/09/2022 a 22/04/2023), ALESSANDRO TAVARES PINTO (Estagiário, 28/09/2022 a 22/09/2024), LUCAS MACEDO PEREIRA VIANA (Estagiário, 28/09/2022 a 22/09/2024), CAROLINA ALMEIDA PORTELA (Estagiário, 28/09/2022 a 22/09/2024), JULIANO RODRIGUES DA SILVA (Estagiário, 28/09/2022 a 22/04/2023), CAIO RIAN DE BRITO HORTA (Estagiário, 28/09/2022 a 22/09/2024), ANDRÉ DE MIRANDA SILVA (Estagiário, 28/09/2022 a 22/04/2023), LUIZ GUILHERME MAGALHÃES FERREIRA MARCHESOTTI (Estagiário, 22/04/2023 a 22/09/2024), CAMILA SILVA DE ARAUJO CAMARA (Estagiário, 22/04/2023 a 22/09/2024), JOÃO GABRIEL COUTO GONTIJO (Estagiário, 22/04/2023 a 22/09/2024), LUÍS ANTONIO RETTORE BERNARDES (Estagiário, 22/04/2023 a 22/09/2024), ATILIO CARDOSO DOS SANTOS JUNIOR (Estagiário, 22/04/2023 a 22/09/2024), MATEUS ALVES GOMES (Estagiário, 22/04/2023 a 22/09/2024)2022-09-28T00:00:002025-04-22T00:00:00Saúde Humana1.Mobilizar e orientar os estudantes do curso de Medicina da UFV no âmbito de Ensino, Pesquisa e Extensão com foco na área de Urologia e Cirurgia Geral e Urológica; 2.Estimular o conhecimento da morfofuncionalidade, fisiologia e do cuidado integral à saúde do paciente com problemas urológicos, participando em cenários de prática e realizando reuniões mensais ou quinzenais com apresentação teórica de temas pré-definidos; 3.Atuar na prevenção e promoção à saúde urológica dentro da comunidade por meio de campanhas de conscientização e workshops voltados para as principais doenças evitáveis (como o câncer de pênis no homem e as infecções sexualmente transmissíveis na população geral); 4. Desenvolver, promover e difundir estudos na área de Urologia por meio de escrita e publicação de artigos científicos, revisões de literatura, relatos de caso, além de outras modalidades com produção de caráter técnico; 5.Orientar profissionais da área da saúde e da sociedade em geral quanto à prevenção e atuação não hospitalar em casos de doenças e emergências urológicas; 6.Ministrar aulas teóricas para ligantes e demais audiências, bem como discutir casos clínicos sobre temas que atendam ao escopo da urologia para fomento do interesse e conhecimento acadêmicos na área de Urologia e Cirurgia Geral e Urológica; 7.Conhecer e se habituar à rotina de assistência e realização de exames em Urologia acompanhando atividades realizadas em ambiente hospitalar e ambulatorial; 8. Realizar práticas de treinamento de habilidades, propedêutica semiológica, raciocínio diagnóstico e conduta médica na área de Atenção Integral ao paciente com doenças urológicas.Propedêutica semiológica e raciocínio diagnóstico, Conduta médica e prevenção e promoção de saúde e cuidados urológicos, Atenção Integral ao Paciente com Problemas Urológicos1. Estudo sistemático dos conteúdos relacionados à saúde integral do paciente com doenças urológicas através da bibliografia recomendada, vídeos e sites confiáveis; 2. Realização de treinamento de habilidades nos laboratórios do DEM sob supervisão do docente orientador; 3. Participação nas discussões de caso com presença do docente supervisor; 4. Acompanhamento de atividades acadêmicas práticas na área de Urologia e Cirurgia Geral e Urológica (como consultas em urologia, cirurgias em urologia, exames especializados, entre outros)Viçosa e Região35030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94789 86630PRJ-209/2022ProjetoPRODUÇÃO DE KITS DE MODELOS FÍSICOS DE CONSTRUÇÃO DE ORBITAI...Ciências Exatas e da TerraMultidisciplinarEducaçãoVITOR SHOICHI ONMURA BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 01/12/2022), RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 01/12/2022), EDGAR HERNANDO LIZARAZO JAIMES (Coordenador, 01/09/2022 a 01/12/2022), EDER SEVERINO XAVIER (Comissão Coordenadora, 01/09/2022 a 01/12/2022), GERALDO HUMBERTO SILVA (Comissão Coordenadora, 01/09/2022 a 01/12/2022), HERNANI MARTINS JUNIOR (Comissão Coordenadora, 01/09/2022 a 01/12/2022), VANIA MARIA MOREIRA VALENTE (Comissão Coordenadora, 01/09/2022 a 01/12/2022), SIDNEY XAVIER DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/09/2022 a 01/12/2022), GILMAR GONÇALVES FERREIRA (Comissão Coordenadora, 01/09/2022 a 01/12/2022), SAMUEL BORGES BARBOSA (Coordenador, 01/09/2022 a 01/12/2022)2022-09-01T00:00:002022-12-01T00:00:00Desenvolvimento de produtosFormar um grupo de trabalho multidisciplinar, constituído por estudantes e professores dos cursos de Engenharia de Produção e de Química da Universidade Federal de Viçosa, campus Rio Paranaíba para construir kits de modelos físicos de construção de orbitais atômicos que serão utilizados como ferramentas de aprendizagem em salas de aula das disciplinas de Química Geral, Química Orgânica, Química Inorgânica e Físico-Química ofertadas a diferentes cursos na UFV.Orbitais Atômicos, Modelagem, Impressão 3D1. Modelagem em escala de cada uma das peças que compõem os modelos físicos de construção dos orbitais atômicos, utilizando o programa de Modelagem Autodesk 123D® Desing. 2. Impressão das peças modeladas em 3D utilizando o polímero termoplástico PLA (ácido poliláctico) que é biodegradável, compostável, de baixo custo e com redução até 75% de emissões de carbono. 3. Utilizar os modelos físicos de construção dos orbitais atômicos como ferramentas de aprendizagem em salas de aula das disciplinas de Química Geral, Química Orgânica, Química Inorgânica e Físico-Química oferecidas do campus da Universidade Federal de Viçosa de Rio Paranaíba. 5. Utilizar os modelos físicos de construção dos orbitais atômicos como ferramentas de aprendizagem em salas de aula das disciplinas de Química no ensino médio do Município de Rio Paranaíba.Estudantes da UFV/CRP e do ensino médio do Rio Paranaíba205105Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86630 88050PRJ-002/2023ProjetoCURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA FRANCESA - CELIFLinguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaSIMONE MARIA DANTAS LONGHI (Coordenador, 01/02/2023 a 07/12/2024), LUIZ FELIPE DE SOUZA RODRIGUES (Estagiário, 01/02/2023 a 07/12/2024), LAÍS BARBOSA FIALHO (Estagiário, a hoje), SAID SLAIBI ARAUJO (Estagiário, 01/02/2023 a 07/12/2024), FLAVIANNE IGNÊZ CORREIA DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/02/2023 a 07/12/2024), LUCAS CARVALHO TACCHI (Estagiário, 01/02/2023 a 07/12/2024), ARIANNY CRISTINA CHAVES LACERDA (Estagiário, 01/02/2023 a 07/12/2024), GABRIEL AKIO FERREIRA YOKOTA (Estagiário, 01/02/2023 a 07/12/2024), RACHEL ARRIAGADA GOMES CAMARGO (Bolsista PIBEX, 01/06/2024 a 28/02/2025)2023-02-01T00:00:002028-01-01T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaEnsino da língua francesa para alunos da UFV e comunidade de Viçosa e Região.CELIF, Francês, CursoAulas e atividades administrativas do projeto.Viçosa-MG e região14012Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=88050 88775PRJ-008/2023ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL E MOBILIZAÇÃO COMUNITÁRIA PARA A IMPLANTA...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoMeio AmbienteGABRIELLA FERNANDES LIVINO VIEIRA (Bolsista PIBEX, 01/05/2022 a 30/08/2022), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Coordenador, 01/05/2022 a 31/12/2022), ANDREZA ABREU DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/09/2022 a 31/12/2022)2022-05-01T00:00:002022-12-31T00:00:00Questões Ambientais4.1 Objetivo geral Consolidar o Parque Municipal do Cristo Redentor (PMCR) enquanto espaço para a conexão com a natureza e promoção de educação ambiental junto à população Viçosense. 4.2 Objetivos específicos - Apoiar a estruturação do PMCR enquanto espaço promotor de educação e interpretação ambiental. - Mobilizar a sociedade Viçosense e os diversos atores sociais ligados ao PMCR. - Planejar, em conjunto com as escolas municipais, atividades de educação ambiental focadas no PMCR. - Desenvolver materiais de apoio aos professores para atividades de educação ambiental, a partir das temáticas relacionadas ao PMCR.Unidades de Conservação, Sustentabilidade, Aprendizagem SocialSerão realizadas a seguintes atividades pela equipe do projeto: - Participar de reuniões semanais com as equipes de coordenação geral e dos programas de educação ambiental e de uso público; - Apoiar a elaboração de sistema interno de registro, sistematização e divulgação de atividades em andamento no PMCR; - Elaborar notas semanais para divulgação das atividades realizadas no PMCR - Participar em reuniões com o conselho consultivo e com a PMV; - Desenvolver metodologia para pesquisa de percepção junto às escolas; - Estabelecer contatos com escolas e as secretarias municipal e estadual de educação; - Identificar iniciativas de educação ambiental no município e seu potencial de colaboração com o programa de educação ambiental do PMCR; - Realizar oficinas participativas para construção de programa de educação ambiental do PMCR; - Elaboração plano de educação e interpretação ambiental para 2022; - Elaborar material básico sobre o PMCR, voltado para a divulgação e educação ambiental;Bairros Bom Jesus, Bela Vista, Centro e o toda a área urbana de Viçosa500100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=88775 90459PRJ-014/2023ProjetoUNIVERSO ARTÍSTICO UFV-CAF: AS OFICINAS COMO ESPAÇO DE CONST...Ciências HumanasCulturaMultidisciplinarHERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 06/02/2023 a 20/12/2023), AMANDA ANTÔNIA DA SILVA DIAS (Comissão Coordenadora, 03/04/2023 a 20/12/2023), JAIZA ELLEN BORGES CORDEIRO (Comissão Coordenadora, 03/04/2023 a 20/12/2023), MARCELINO ALVES MENDES (Comissão Coordenadora, 03/04/2023 a 20/12/2023), REJANE MOREIRA MENDES (Comissão Coordenadora, 03/04/2023 a 20/12/2023), THALES DE SOUZA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2023 a 20/12/2023), LUCAS CÉSAR DE PAULA OTTONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2023 a 20/12/2023)2023-04-03T00:00:002023-12-20T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)O objetivo geral do projeto de extensão universitária é promover a inclusão social e cultural por meio de oficinas de arte, contemplando as temáticas de dança, música, instrumentalização, canto, línguas estrangeiras, circo, teatro, artesanato, telecomunicação e mídias sociais, proporcionando aos estudantes universitários a oportunidade de vivenciar a prática profissional e desenvolver habilidades como liderança, trabalho em equipe, comunicação e comprometimento social, além de levar conhecimentos e técnicas artísticas para membros da comunidade acadêmica interessados em aprender estas artes.Oficinas, Cultura, InclusãoConsiste em oferecer oficinas de diferentes temáticas para a comunidade acadêmica e além, por meio da seleção de alunos que serão monitores e responsáveis por ensinar membros da comunidade interessados em aprender essas artes. Buscamos um espaço de aprendizado, com troca de experiências e desenvolvimento pessoal e social, além de contribuir para a formação de um público mais crítico e consciente em relação às artes e à cultura.Comunidades interna e externa (UFV-CAF)200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90459 91376PRJ-066/2023ProjetoANDAR COM FÉ EU VOU, POIS O AMBIENTE ACESSÍVEL ESTÁ - A TRAN...Engenharia/TecnologiaDireitos Humanos e JustiçaDireitos Humanos e JustiçaREJANE NASCENTES (Comissão Coordenadora, 24/04/2023 a 31/12/2024), TACIANO OLIVEIRA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 24/04/2023 a 31/12/2024), JOSE MARIA FRANCO DE CARVALHO (Comissão Coordenadora, 24/04/2023 a 31/12/2024), KLAUS HENRIQUE DE PAULA RODRIGUES (Comissão Coordenadora, 24/04/2023 a 31/12/2024), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Comissão Coordenadora, 24/04/2023 a 31/12/2024), MARCOS VINICIUS SANCHES ABREU (Comissão Coordenadora, 24/04/2023 a 31/12/2024), ANÉLIO EDUARDO FONTES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2023 a 31/12/2024), ARIANE MARTINS GRAVINA (Estagiário, 24/04/2023 a 30/06/2024), KELLY MARIA DE PAULA LOPES (Estagiário, 24/04/2023 a 30/06/2024), MARIANA RAMIRO BENEVENUTE (Estagiário, 24/04/2023 a 30/06/2024), KELBIA DA SILVA SANTOS (Estagiário, 24/04/2023 a 31/12/2024), DÉBORA DOS SANTOS MOREIRA (Estagiário, 24/04/2023 a 30/06/2024), PEDRO HENRIQUE COSTA ABREU (Estagiário, 24/04/2023 a 31/12/2024), REBECA COELHO DOS SANTOS SILVA (Estagiário, 24/04/2023 a 31/12/2024), IAN GUIMARÃES RIBEIRO (Estagiário, 24/04/2023 a 31/12/2024), MARCOS PAULO MARTINS (Estagiário, 24/04/2023 a 31/12/2024), GABRIEL SOARES GONÇALVES (Estagiário, 24/04/2023 a 30/06/2024), JOSÉ ENRIQUE BOYA MEBULO (Estagiário, 24/04/2023 a 31/12/2024), MARIA CLAUDIA SOUSA ALVARENGA (Coordenador, 24/04/2023 a 31/12/2024), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 24/04/2023 a 31/12/2024), MATHEUS PENARIOL PONCE (Estagiário, 24/04/2023 a 31/12/2027), HENRIQUE FRIGINI FRACALOSSI (Estagiário, 24/04/2023 a 31/12/2027), LAYRA MONIQUE DE ASSIS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2023 a 31/12/2024), DIONÍSIO MÁRCIO IRIAS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2023 a 31/12/2024), LUCAS EUZEBIO FERREIRA (Estagiário, 24/04/2023 a 31/12/2024), EDUARDO RODRIGUES SINGULANO (Estagiário, 24/04/2023 a 31/12/2024)2023-04-24T00:00:002027-12-31T00:00:00Desenvolvimento urbanoPropor a adequação/projetos de espaços acessíveis nas cidades da microrregião de Viçosa, utilizando-se para isso discussões, seminários e capacitações da sociedade e do poder público.Mobilidade urbana, Acessibilidade, Inclusão-Realizar a revisão bibliográfica. - Participar da organização e realização de seminários com os moradores e com o poder público - Encontros com pessoas com deficiência -Criar instrumento para levantamento de dados diversos. -Fazer levantamentos in loco - Propor um mapeamento de regiões da cidade com relação aos indicadores de acessibilidade que serão trabalhados -Propor micro trajetos acessíveis. -Fazer projetos de adequação. -Fazer o levantamento do custo. -Criar um material para ser distribuído em locais estratégicos. -Distribuir o material. -Apresentar o trabalho nas mídias locais e em rede social. -Criar o curso de capacitação para engenheiros e arquitetos com relação a acessibilidade em obras e calçadas -Apresentar o projeto final a população e ao poder público. -Execução dos relatóriosMicrorregião de Viçosa10000500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91376 62493PRJ-076/2020ProjetoDE MENINA A CIENTISTA: INCENTIVANDO MENINAS E MULHERES A SEG...Ciências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaVÍVIAN HELENE DINIZ ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), DANIELA LEANDRO REZENDE (Coordenador, 01/03/2019 a 31/12/2019), DANIELA ALVES DE ALVES (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 31/12/2019), MARIA DE FATIMA LOPES (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 31/12/2019), CAMILE ALMEIDA DO VALE (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019), MIRELLY JADY FERNANDES E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), ALANA ALVES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), LETÍCIA GÔNGORA ALVES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), MAÍRA SILVEIRA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), RAYANE MONIQUE BERNARDES LOCH (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019)2019-03-01T00:00:002019-12-31T00:00:00Espaços de ciênciaIncentivar estudantes, principalmente do sexo feminino, da educação básica de escolas públicas a se interessarem por disciplinas da área de ciências exatas.Ciência, Gênero, Educação1- Realização de 1 (uma) de roda de conversa para informar acerca da atuação no mercado de trabalho de profissionais da área de ciências exatas e tecnologias, e sobre a carreira científica. 2- Elaboração de 1 (uma) rodas de conversa composta por dinâmicas, com o intuito de discutir e orientar sobre as relações de gênero na sociedade e meio acadêmico. 3- Elaboração de 1 (uma) oficinas com o intuito de realizar 2 (dois) pequenos experimentos científicos relacionando com o aprendizado em sala de aula. 4- Exibição de 2 (dois) filmes e 1 (um) documentário sobre mulheres cientistas que marcaram a história da ciência e tecnologia. 5- Produção de cartazes para a criação de 1 (um) mural a fim de divulgar as descobertas e pesquisas científicas importantes feitas ao longo da história, e que estão sendo realizadas atualmente na Universidade Federal de Viçosa. 6- Realização de 1 (uma) visita técnica guiada ao Laboratório de Química Ambiental da Universidade Federal de Viçosa. 7- Divulgação dos resultados por meio da submissão de um artigo.Escola pública de educação básica do município de Viçosa4040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62493 62546PRJ-044/2019ProjetoPATRIMÔNIO E MEMÓRIA INSTITUCIONAL: TRATAMENTO DOCUMENTAL E ...Ciências HumanasEducaçãoCulturaANA PAULA RIBEIRO FREITAS (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), DIEGO CARLOS FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019)2019-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialOrganização documental, estruturação de um instrumento de pesquisa e difusão cultural do Fundo UREMG do acervo do Arquivo Central e Histórico da UFV.Memória, Arquivo Histórico, Patrimônio Documental- Finalização do processo de higienização documental e acondicionamento em caixas e local adequados; - Classificação, descrição e organização do Fundo UREMG; - Elaboração de instrumento de pesquisa para garantia de acesso ao acervo; - Realização de atividades de difusão educativa e cultural.Viçosa27030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62546 62665PRJ-088/2019ProjetoPROJETO DE EXTENSÃO EM RECURSOS PROCESSUAIS NOS TRIBUNAISCiências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaDireitos Humanos e JustiçaPAULO CESAR PINTO DE OLIVEIRA (Coordenador, 15/03/2018 a 15/03/2020)2018-03-15T00:00:002020-03-15T00:00:00Direitos individuais e coletivosPermitir aos cientes assistidos pelo Laboratório de prática Jurídica da UFV o amplo acesso à justiça nas instâncias superiores do Poder Judiciário Brasileiro e proporcionar ao estudante de Direito da UFV a vivência prática em recursos processuais.Acesso à justiça, Recursos processuais, Escritório escolaAnálise das decisões terminativas e interlocutórias dos processos em trâmite do LPJ; Elaboração de recursos, quando houver viabilidade do questionamento da decisão proferida em primeira instância;Comarca de Viçosa1515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62665 62878PRJ-064/2019ProjetoCONSOLIDAÇÃO DA REDE DE MUTIRÕES AGROECOLÓGICOS NA ZONA DA M...Ciências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoMARCELO MINA DIAS (Comissão Coordenadora, 02/04/2019 a 02/04/2020), IRENE MARIA CARDOSO (Comissão Coordenadora, 02/04/2019 a 02/04/2020), FABRICIO VASSALLI ZANELLI (Comissão Coordenadora, 02/04/2019 a 02/04/2020), RODRIGO DE AVELAR MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2019 a 02/04/2020), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 02/04/2019 a 02/04/2020), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 02/04/2019 a 02/04/2020), MARIA ALICE FERNANDES CORRÊA MEDONÇA (Coordenador, 02/04/2019 a 02/12/2022), JULIANA DE VASCONCELOS SHIMADA BROTTO (Estagiário, 02/08/2020 a 02/04/2022), LUCAS FERREIRA CASTANHEIRA (Estagiário, 05/08/2021 a 05/08/2022), DIOGO NOGARA NUNES (Bolsista FUNARBEX, 02/04/2019 a 02/04/2020), DANIEL MEDEIROS MUJALLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2019 a 02/04/2020), NINA ABIGAIL CALIGIORNE CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2019 a 02/04/2020), EUGÊNIO MARTINS DE SÁ RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2019 a 02/04/2020), ROSANGELA MARIA DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2019 a 02/04/2020), RODRIGO REIS DOMINGUES (Estagiário, 02/04/2019 a 02/04/2020), SAMUEL TEIXEIRA FERREIRA (Estagiário, 02/04/2019 a 02/04/2020), MARCO ANTONIO RIBEIRO LOPES DE ASSIS (Estagiário, 02/04/2019 a 02/04/2020), LETICIA CARVALHO PASSOS (Estagiário, 02/04/2019 a 02/04/2020), ALEX XAVIER PINHEIRO (Estagiário, 02/04/2019 a 02/04/2020), MARIA CLARA RIBEIRO PASSOS (Estagiário, 02/04/2019 a 02/04/2020), MATEUS MIRANDA PENA (Estagiário, 02/04/2019 a 02/04/2020), CLARICE SANTANA DA SILVA (Estagiário, 02/09/2019 a 02/04/2022), NATÁLIA BARBOSA RODRIGUES (Estagiário, 02/09/2019 a 02/04/2022), MARIA CLARA DE ALENCAR ARANTES VICTER (Estagiário, 05/08/2021 a 05/08/2022)2019-04-02T00:00:002025-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo geral: O objetivo principal deste projeto é fortalecer a agroecologia e sua organização socioprodutiva da Zona da Mata Mineira por meio da constituição de uma rede de mutirões de trabalho. Objetivos específicos: - Mobilizar agricultores/as, produtores/as, estudantes, consumidores e organizações para a consolidação da REMA-ZM. - Promover espaços de ensino e aprendizagem prática das técnicas de produção agroecológicas por meio de estágios para estudantes da graduação e da pós. - Interagir e dar suporte à consolidação do Sistema Participativo da Qualidade Orgânica (SPG) em processo de constituição na região. - Interagir e dar suporte às redes sociotécnicas da agroecologia já existentes na região e também à agricultoras/es em transição.Mutirão Agroecológico, Trabalho, Sistema Participativo de GarantiaMeta 1 Organizar a REMA-ZM Rede de Mutirões Agroecológicos da Zona da Mata de Minas Gerais Objetivo: Mobilizar agricultores/as, produtores/as, estudantes, consumidores e organizações e redes envoltas na construção da Agroecologia para a consolidação da REMA-ZM. Descrição: Farão parte da REMA-ZM um grupo de estagiários e voluntários, internos e externos à UFV. As ações organizacionais da rede compreendem em mobilizar parceiros, realizar o planejamento mensal dos mutirões agroecológicos e das atividades a eles associadas, levantar e registrar os estagiários para as atividades e recursos necessários à execução. Período de execução: atividade contínua. Meta 2 Os Mutirões Agroecológicos Objetivos: Promover atividades práticas de troca e ensino aprendizagem em agricultoras/es e a REMA-ZM sobre as técnicas agroecológicas de produção. Dar suporte aos processos de transição agroecológica às famílias agricultoras e novos rurais. Por fim, os mutirões devem se promover como espaços de estágios para estudantes da graduação e da pós. Descrição: Irão acontecer mutirões periódicos, pelo menos um por mês, ao longo de todo o projeto. Os mutirões ocorrem na região de Viçosa, área urbana e rural, e em municípios próximos, a partir da articulação com as organizações e redes de agroecologia parceiras. As demandas pelo mutirão partem das organizações e das/os agricultoras/as, os quais se inscrevem e solicitam uma data para realização da atividade. Os mutirões têm uma duração total média de 4 à 8 horas de atividades. Período de execução: será realizado pelo menos um mutirão por mês ao longo de todo período do projeto. Meta 3 - Reuniões de planejamento e organização Objetivo: discutir as atividades da REMA-ZM, e mobilizar participantes e parceiros, focando nas associações, cooperativas, sindicatos e grupos de mulheres. Descrição: As reuniões serão mensais, com a participação de colaboradores, parcerias e estagiárias/os . Período de execução: mínimo de 12 reuniões ao longo do período de execução do projeto. Meta 4 Participar da consolidação do Sistema Participativo de Avaliação da Conformidade Orgânica (SPG) da Zona da Mata Objetivo: participar, na forma da realização dos mutirões, nas visitas de pares às propriedades dos/as agricultores/as a serem certificados, no intuito contribuir tecnicamente para os processos de transição agroecológica no âmbito das famílias participantes do SPG, e discutir tecnicamente as dificuldades na elaboração do Plano de Manejo Orgânico das propriedades. Descrição: Nesta atividade, estarão envolvidas a equipe técnica do projeto de consolidação do SPG-ZM, famílias agricultoras (aproximadamente 30 famílias), estagiárias/os e voluntários. Período de execução: realizado do mês 2 ao mês 12.Zona da Mata de Minas Gerais5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62878 50370PRJ-066/2017ProjetoUMA INICIATIVA PARA ATRAIR AS ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO DO ...Engenharia/TecnologiaEducaçãoTecnologia e ProduçãoADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Coordenador, 03/01/2017 a 31/12/2017), RAFAELA CRUZ MARQUES (Bolsista PIBEX, 03/01/2017 a 31/12/2017), SHEILA MARILANE DE PAULA PELUZIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 31/12/2017)2017-03-01T00:00:002017-12-31T00:00:00Tecnologia da informaçãoContribuir para a ampliação da participação feminina na área de computação/TI e desenvolvimento de atividades junto às meninas da única escola de ensino médio de Rio Paranaíba.meninas, tecnologia, meninasA1 - Investigação sobre o desinteresse de mulheres na área de computação; A2 - Realização de atividades e dinâmicas com as alunas; A3 Realização de palestras; A4 - Desenvolvimento de oficinas; A5 - Realização de minicursos;Escola Estadual Dr. Adiron Gonçalves Boaventura5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50370 50384PRJ-034/2017ProjetoNÚCLEO DE ESTUDOS EM AGROECOLOGIA - NEA FLORESTAL: APICULTUR...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTrabalhoGABRIEL CAMPOS FEIJÓ MITRE (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2020), HELDER CANTO RESENDE (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2020), LUCAS PACHECO RAAD (Bolsista - Outros, 01/03/2017 a 31/12/2020), YURI MAIA COLEN (Bolsista CNPq, 01/03/2017 a 31/12/2020), BRUNO ALVES VAZ DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2020)2017-03-01T00:00:002020-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaImplantar a UNIDADE DEMONSTRATIVA DE PRODUÇÃO DE MEL ORGÂNICO como unidade de ensino, pesquisa e extensão do Núcleo de Estudos em Agroecologia e Produção Orgânica - NEA-Florestal, com produção de mel, pólen e própolis de abelhas africanizadas (Apis mellifera) e abelhas nativas nos moldes da produção orgânica e Manejo de pasto apícola agroecológico (livre de pesticidas).Agroecologia, Apicultura, Produção orgânicaInstalar uma UNIDADE DEMONSTRATIVA DE PRODUÇÃO DE MEL ORGÂNICO junto ao NÚCLEO DE FORMAÇÃO E PRODUÇÃO APÍCOLA - UFV FLORESTAL Manejar o pasto apícola de modo a reduzir as demandas de alimentação suplementar, visando a produção agroecológica e orgânica de mel e outros derivados apícolas. Oferecer treinamentos e cursos em Agroecologia, Apicultura e Produção Orgânica. Oferecer assistência técnica rural e orientação no processo de transição agroecológica e produção Apícola aos Apicultores de Florestal MG.Florestal- MG e Região6015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50384 50417PRJ-053/2017ProjetoORGANIZAÇÃO ECONÔMICA DOS/AS AGRICULTORES/AS FAMILIARES DA Z...Ciências AgráriasMultidisciplinarALAIR FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), PAULO HENRIQUE DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), ALMIRO ALVES JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), ISABELA RENÓ JORGE MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017)2017-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaApoiar a gestão das organizações sociais beneficiarias e a sua inserção nos mercados, especialmente os mercados institucionais do PAA e PNAEagricultura familiar, cooperativismo, políticas publicasrealização de cursos e oficinas de formação com dirigentes das cooperativas. Elaboração de projetos de vendas de produtos das cooperativas.Zona rural de Divino, Espera Feliz e Muriaé30234Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50417 50435PRJ-109/2017ProjetoLUDOTECA UNIVERSITÁRIA: ESPAÇO DE INCLUSÃO SOCIAL E VALORIZA...Ciências HumanasEducaçãoCulturaESTHER GIACOMINI SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/12/2017), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/12/2017), LECI SOARES DE MOURA E DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/12/2017), MARIA APARECIDA DUARTE LOPES (Coordenador, 03/01/2017 a 30/12/2017), DALIANE SOUSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/12/2017), PATRÍCIA DE ASSIS PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/12/2017), LUNA CAROLINA BATALHA CLEMENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/12/2017), ELOISA ALDALINE DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/12/2017), LUIZA APARECIDA DE PAULA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/12/2017), ANDREZA CARDOSO MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/12/2017), RAYANE OLIVEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/12/2017), ANDREZA LORRANE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/12/2017), MILTON RAMON PIRES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/12/2017), DALILA PEREIRA LAGE (Bolsista PIBEX, 03/01/2017 a 30/12/2017)2017-03-01T00:00:002017-12-30T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaA Ludoteca busca ampliar a participação das comunidades acadêmica, local e regional, consolidando a Ludoteca como espaço sócio-cultural e educativo no cenário universitário.Educação, Lúdico, InfânciaArticulação com o Grupo de Estudo Infância,Lúdico e Educação. Oferecer oficinas com temas sobre lúdico na Ludoteca Itinerante e sede. Elaborar relatórios das atividades desenvolvidas. Atividades nas escolas, tardes recreativas,apoio a eventos e visitas de instituições e projetos. Elaboração de projetos de extensão e de pesquisa a partir dos subsídios coletados.Escolas públicas e particulares e Instituições de atendimento à criança deViçosa e cidades da região1170130Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50435 50446PRJ-041/2017ProjetoASSISTÊNCIA À SÁUDE DA CRIANÇA E ADOLESCENTE COM ASMA OU SIB...Ciências BiológicasSaúdeJULIANA MACIEL DE SOUZA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), BRUNO DAVID HENRIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MIRNA PECANHA BRITO (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), VIVIANE DE SOUZA MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), CAROLINA BARBOSA FIALHO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), JULIANA APARECIDA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MELISSA MARANGON DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), SIMONE CUNHA MAGALHÃES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MÔNICA RIBEIRO SALDANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), EDUARDO TELES DE LIMA LOPES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), ALEXSANDRA DE ÁVILA DURÃES JANNOTTI FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017)2017-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Saúde HumanaIMPLEMENTAR A ASSISTÊNCIA MULTIPROFISSIONAL E INTERDISCIPLINAR ÀS CRIANÇAS E ADOLESCENTES PORTADORES DE ASMA E SIBILÂNCIA NO CENTRO ESTADUAL DE ATENDIMENTO ESPECIALIZADO (CEAE) DE VIÇOSA E REGIÃO DE SAÚDE, OBJETIVANDO-SE OFERECER UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA PARA ESTES PACIENTES, BEM COMO REDUZIR COMORBIDADES, INTEGRANDO DISCENTES, DOCENTES E OUTROS PROFISSIONAIS DE SAÚDE, ATRAVÉS DE SISTEMA DE PRÉ-CONSULTA, CONSULTA E PÓS-CONSULTA.População pediátrica, Asma e sibilância, Saúde pública1- PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES; 2- ELABORAÇÃO DO CRONOGRAMA DE TRABALHO; 3- REVISÃO BIBLIOGRÁFICA; 4- VISITAS ACADÊMICAS AO CEAE; 5- RECONHECIMENTO DA ÁREA DE ESTUDO COM AS CARACTERÍSTICAS DA POPULAÇÃO ADSCRITA AO CEAE; 6- LEVANTAMENTO DE DADOS DO CADASTRO DA UNIDADE (CEAE); 7- PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES DE INTERVENÇÃO (ENTRE ELAS, A REALIZAÇÃO DO ATENDIMENTO AMBULATORIAL INTERDISCIPLINAR); 8- CONFECÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO; 9- COLETA DE INFORMAÇÕES; 10- ANÁLISE DOS DADOS; 11- ELABORAÇÃO DE RELATÓRIOS BIMENSAIS E FINAL DO PROJETO; 12- LEVANTAMENTO DE IMPACTO DAS AÇÕES E APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS;Viçosa e microrregião de saúde23090Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50446 50679PRJ-083/2017ProjetoCAPACITAÇÃO PROFISSIONAL PARA PINTURA COM TINTA À BASE DE SO...Engenharia/TecnologiaTrabalhoTecnologia e ProduçãoHAROLDO DE PAULA CARDOSO (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019), MATHEUS TOLENTINO LAUAR (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2017), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2017), FERNANDO DE PAULA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), BLANCA VALADARES FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/01/2015 a 31/12/2015), THAINÁ SILVEIRA GARCIA MENDES (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 30/11/2016)2015-01-01T00:00:002019-12-31T00:00:00Educação profissionalCapacitar profissionais e membros de comunidades de baixa renda residentes em áreas peri-urbanas e rurais do Brasil para produzir e aplicar tintas preparadas à base de solos.auto-produção, tintas, solosAperfeiçoamento e alimentação do blog Facebook %u2022 Preparação do roteiro do vídeo em parceria com a CEAD-UFV %u2022 Filmagens e preparação de material gráfico para o vídeo %u2022 Promoção do curso de formação em pintura com solo e cal com pesquisadora da Univ. Évora %u2022 Edição do vídeo e divulgação %u2022 Alimentação da mala direta via correio eletrônico %u2022 Preparação de relatório parcial %u2022 Capacitação Semana do Fazendeiro %u2022 Capacitação de jovens rurais/EMATER %u2022 Capacitação de artesãos da ATIVARTE %u2022 Minicurso SIA %u2022 Capacitação de monitores do museu de Ciências da Terra %u2022 Preparação de relatório finalViçosa20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50679 51315PRJ-162/2017ProjetoAULAS DE REFORÇO PARA ALUNOS DE QUINTA E SEXTA SÉRIES.Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMultidisciplinarARTHUR HENRIQUE RESENDE DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2017 a 30/11/2017), MARCOS AURÉLIO DUARTE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2017 a 30/11/2017), SHEILA MARILANE DE PAULA PELUZIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2017 a 30/11/2017), RAFAELA CRUZ MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2017 a 30/11/2017), GERSON FERNANDES SILVA (Coordenador, 24/04/2017 a 30/11/2017), ELAN LIMA UTTA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2017 a 30/11/2017), AMANDA OLIVEIRA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2017 a 30/11/2017)2017-04-24T00:00:002017-11-30T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaEnsinar alunos com dificuldade em Matemática e Português, tendo em vista que estes alunos não conseguem acompanhar o restante da turma no andamento destas disciplinas básicas.Ensino, Matemática, PortuguêsMinistrar aulas de reforço em Matemática e Português para alunos de quinta e sexta séries do Colégio municipal Padre Goulart.Rio Paranaíba1010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51315 110437PRJ-006/2026ProjetoPLANEJAMENTO E ESTABELECIMENTO DO HUB INTERNACIONAL DE EMPRE...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 20/02/2026 a 19/02/2027), JAQUELINE AKEMI SUZUKI (Comissão Coordenadora, 20/02/2026 a 19/02/2027), JUCELIA MARIA LOPES MAIA ROBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2026 a 19/02/2027), RAFAEL BOTELHO GUSMAO (Bolsista - Outros, 20/02/2026 a 19/02/2027), GUSTAVO FREITAS COSTA (Bolsista - Outros, 20/02/2026 a 19/02/2027), ANA CLARA DE FREITAS BARROS (Bolsista - Outros, 20/02/2026 a 19/02/2027)2026-03-01T00:00:002027-02-28T00:00:00EmpreendedorismoO Acordo de Parceria de Projeto de Extensão tem por objetivo o apoio intelectual para o planejamento e estabelecimento do Hub Internacional de Empreendedorismo e Inovação “Agro Summit Brasil”, que entre si celebram a Universidade Federal de Viçosa (UFV), por meio do seu Parque Tecnológico de Viçosa (tecnoPARQ), com interveniência da Fundação de Apoio à UFV, e a Confederação da Agricultura e Pecuária do Brasil (CNA), por meio do Instituto CNA.Empreendedorismo, Inovação, AgronegócioNo objeto desta Proposta de Acordo de Parceria, o tecnoPARQ/UFV deverá desenvolver, coordenar e executar a Curadoria de Conteúdo, Inovação, Ciência e Negócios do Agro Summit Brazil, garantindo rigor técnico, excelência institucional, relevância temática e alinhamento com as demandas reais do agronegócio brasileiro e global: a. Propor, selecionar e validar conteúdos, facilitadores, tendências e tecnologias. b. Integrar ciência, mercado e inovação de forma estratégica. c. Mobilizar ecossistemas de empreendedorismo e inovação nacionais e internacionais. d. Garantir a participação qualificada de pesquisadores, startups, empresas, investidores e produtores. e. Assessorar a organização na construção de uma programação coerente, sólida e de impacto. 1. Eixos de Atuação da Curadoria 1.1. Curadoria Científica e Tecnológica Construção de todos os conteúdos de base técnica do hub Identificação das tendências globais em agricultura digital, bioeconomia, sustentabilidade, IA, robótica, proteínas alternativas, genética, entre outros Seleção de pesquisadores, ICT Definição dos painéis temáticos, trilhas de conhecimento e mesas técnicas Elaboração de roteiros técnicos, briefing de palestrantes e linhas de discussão Indicação de tecnologias a serem demonstradas na área de inovação / campo demonstrativo. 1.2. Curadoria de Startups, Empreendedorismo e Inovação Estruturação do processo de seleção de startups (pré-incubadas, incubadas, aceleradas, residentes, outras e scale-ups) Análise de maturidade tecnológica (TRLs) Curadoria dos pitches, mentorias e casos de sucesso Organização de sessões de inovação aberta com grandes empresas Conexão com ecossistemas internacionais (IASP, parques tecnológicos globais, hubs parceiros da Anprotec) 1.3. Curadoria de Negócios e Matchmaking Definição de critérios de compatibilidade para rodadas de negócios Organização dos encontros entre startups, corporações e fundos Suporte técnico ao matchmaking digital Seleção de players estratégicos (investidores, compradores, aceleradoras) Assessoramento às empresas para construção de “cases” e “demands” 1.4. Curadoria Institucional e Articulação Estratégica Articulação com ministérios (MCTI, MAPA, MDIC, MEC, MMA) Cooperação com agências de fomento: FAPEMIG, Finep, CNPq, Embrapii, BID Convite e coordenação de delegações internacionais Integração com Anprotec e sua rede nacional de ambientes de inovação Construção de parcerias com universidades nacionais e estrangeiras 1.5. Curadoria de Experiências e Programação Construção do Programa Oficial (3 dias, trilhas simultâneas) Organização de experiências imersivas, visitas técnicas e demonstrações tecnológicas Desenvolvimento de atividades para produtores ATeG (painéis invertidos, demonstrações dirigidas) Curadoria de premiações, reconhecimentos e entregas especiais Criação dos relatórios finais de impacto (conteúdo + recomendações) 2. Atividades Detalhadas (Checklist Operacional) Fase 1 – Planejamento Revisão dos objetivos e posicionamento estratégico Construção dos eixos temáticos Mapeamento e convite dos palestrantes nacionais e internacionais Definição das trilhas de conteúdo (até 6 simultâneas) Seleção das startups participantes Organização do fluxo de pitches Estruturação da agenda de matchmaking Integração UFV–tecnoPARQ–Anprotec–CNA/Senar Desenvolvimento dos briefings e pautas Fase 2 – Execução Apoio na Coordenação geral de conteúdo Suporte aos palestrantes, debatedores e moderadores Condução de painéis estratégicos pela Profa. Adriana Supervisão das atividades de startups, mentores e investidores Articulação institucional em tempo real Mediação de encontros empresariais Apoio à imprensa e comunicação técnica Fase 3 – Avaliação Produção do Relatório Técnico de Curadoria Relatório de impacto das startups e negócios gerados Documento de recomendações para a edição seguinte Organização da continuidade das parcerias estabelecidas 3. Papel Estratégico na Coordenação do Acordo Expertise em ecossistemas de inovação e políticas públicas Liderança nacional como Presidente da Anprotec e IASP Latam Articulação com redes internacionais de parques tecnológicos Visão acadêmica e científica Capacidade de conectar produtores, empresas e pesquisadores Reconhecimento institucional que amplia a credibilidade do hubNacional5000500Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110437 110557PRJ-024/2026ProjetoRECONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE MATERNA NO PUERPÉRIO: AÇÕES DE SA...Ciências BiológicasSaúdeComunicaçãoPEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Coordenador, 01/01/2026 a 31/12/2028), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2026 a 31/12/2028), KAYLANE CRISTINY FERNANDES DA CUNHA (Bolsista PIBEX, 01/01/2026 a 31/12/2028), NÁJILLA RESENDE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2026 a 31/12/2028), CECÍLIA PIRES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2026 a 31/12/2028), BEATRIZ ALBANI ZUCATELI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2026 a 31/12/2028)2026-01-01T00:00:002028-12-31T00:00:00Saúde HumanaPromover o fortalecimento da identidade materna no puerpério por meio de ações educativas, de apoio social e de cuidado à saúde, incentivando o vínculo afetivo entre mãe e filho.Enfermagem, Identidade Materna, Vínculo mãe-filhoPropõe-se que as ações extensionistas desse projeto sejam determinadas a partir da metodologia ativa de resolução de problemas de Charlez Maguerez (1970), que consiste em cinco passos: 1) observação da realidade; 2) identificação de pontos-chave; 3) teorização; 4) elaboração das hipóteses de solução; 5) aplicação da realidade. Inicialmente serão estabelecidas parcerias com as equipes de Estratégias de Saúde da Família do município de Viçosa e com o setor de maternidade do Hospital São Sebastião, para a captação das puérperas. Para tanto, será realizada uma reunião com a equipe de enfermagem da maternidade e com as equipes da atenção básica para explicar sobre o projeto e entregar um panfleto com o convite para participar dos grupos. Nas unidades de Saúde da Família será solicitado um espaço físico para realização das atividades na comunidade. Serão realizados grupos com as mães, onde serão realizadas rodas de conversa conduzidas por docentes e discentes da equipe do projeto. A partir dos encontros serão elencadas as principais necessidades das mães assistidas pela equipe do projeto, relacionadas à reconstrução da identidade materna, seja na adaptação dessa nova fase da vida, relacionamento com a família, questões do trabalho, aleitamento materno, questões do puerpério, cuidados com o recém-nascido. Inicialmente os encontros serão quinzenais e após de acordo com as demandas das mães participantes. Paralelo às oficinas com as mães serão realizadas atividades temáticas com as equipes multiprofissionais e a equipe do projeto para fundamentar os saberes em relação aos sentimentos e problemas expressados pelas puérperas. Além dos encontros, serão programadas visitas domiciliares para promover uma interação da família no binômio mãe-filho. Serão realizadas reuniões temáticas com a equipe do projeto para fundamentação teórica e discussão das temáticas a ser trabalhada nas oficinas. Dessa forma será cumprindo todas as etapas da metodologia do arco de Maguerez.Comunidades de Viçosa-MG10020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110557 111802PRJ-105/2026ProjetoPROJETO ALÉM DA REDE: CONECTANDO ESPORTE, CIDADANIA E TRANSF...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoLUCIANO LOPES PEREIRA (Coordenador, 25/05/2026 a 24/05/2028), JAQUELINE DIAS PEREIRA (Coordenador, 25/05/2026 a 24/05/2028), EDUARDA PEREIRA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 24/05/2028), SÍLVIO CÉSAR BOAVENTURA (Comissão Coordenadora, 25/05/2026 a 24/05/2028)2026-05-25T00:00:002028-05-24T00:00:00Esporte e lazerPromover o desenvolvimento integral de crianças e adolescentes por meio da prática do vôlei de praia, articulando esporte, educação, inclusão social, saúde e cidadania.Extensão Universitária, Atividade Física, Vôlei de PraiaEnsino dos fundamentos básicos do vôlei de praia; Exercícios motores e coordenação; Jogos adaptados; Vivências recreativas; Atividades cooperativas; Organização e participação em competições; Rodas de conversa sobre cidadania, saúde e valores sociais; Dinâmicas de integração e trabalho em equipe.Rio Paranaíba2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111802 111834PRJ-115/2026ProjetoMECMAKERS: DESENVOLVIMENTO DE SOLUÇÕES ASSISTIVAS ACESSÍVEIS...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoSaúdeGEICE PAULA VILLIBOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2025 a 02/02/2028), RICARDO CAPUCIO DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2025 a 02/02/2028), FERNANDO DAVID (Monitor(a), 02/07/2025 a 02/02/2028), ELIENE OLIVEIRA LUCAS (Coordenador, 02/07/2025 a 02/02/2028), ANDRÉ FILIPE PINHEIRO DE MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2025 a 02/02/2028), DIEGO BORGES DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2025 a 02/02/2028), JOÃO MARCOS OBADIAS ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2025 a 02/02/2028), ALTAIR MARTINUSSO FILETE JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2025 a 02/02/2028), IGOR SANTANA CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2025 a 02/02/2028), ISABELA MOREIRA ISHIZUCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2025 a 02/02/2028), HARAHEL MAIA DOS SANTOS GASPAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2025 a 02/02/2028), MARIA EDUARDA PEREIRA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2025 a 02/02/2028), RONALD ALMEIDA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2025 a 02/02/2028), GUSTAVO CARVALHO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2025 a 02/02/2028)2025-07-02T00:00:002028-02-02T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoTransformar o saber acadêmico em soluções práticas de mobilidade, utilizando a impressão 3D para oferecer próteses e dispositivos a valores acessíveis, garantindo que o bem-estar e a autonomia de pessoas e animais não sejam limitados pelo custo elevado das opções comerciais.Dispositivos assistivos, Mobilidade, Acessibilidade humana de caninaDiagnóstico, Identificação de Demandas e Triagem: Levantamento de necessidades de mobilidade junto à comunidade e instituições de saúde. Realiza-se a triagem de casos (humanos e animais) prioritários, focando naqueles em que o acesso a tecnologias assistivas é limitado pelos altos valores de mercado. O diagnóstico veterninario e o acompahamento de um profissional é fundalmental nessa fase. Brainstorming e Viabilidade: Idealização de soluções coletivas e avaliação da viabilidade técnica e financeira. O objetivo é garantir que o dispositivo final seja sustentável, seguro e tenha um preço adequado à realidade dos usuários. Modelagem e Bioengenharia: Desenvolvimento de modelos CAD personalizados (SolidWorks), adaptando o design à anatomia específica de cada indivíduo para garantir conforto e funcionalidade. Simulação e Análise de Esforços: Realização de simulações virtuais (como análise de elementos finitos) para prever o comportamento mecânico das peças. Esta etapa assegura que a redução de custo não comprometa a segurança e a durabilidade do dispositivo. Seleção de Materiais e Execução: Escolha de polímeros de engenharia que equilibrem resistência e baixo custo. A impressão dos protótipos ocorre via manufatura aditiva, com ajuste fino de parâmetros para otimizar a produção e minimizar o desperdício de matéria-prima (GEBHARDT, 2011). Validação e Entrega: Testes técnicos e funcionais para validar a segurança dos dispositivos. Após a validação, o produto é entregue ao usuário, visando a melhoria imediata de sua mobilidade e bem-estar. O acompanhamento será feito em conjunto com profissionais de saúde (Fisioterapeutas ou médicos veterináros). Isso aasegura e reforça o caráter multidisciplinar. Ciclo de Feedback e Ajustes: Acompanhamento do uso prático para identificar pontos de melhoria. Com base no retorno dos usuários e profissionais de saúde, realizam-se ajustes no design ou nos materiais, garantindo uma solução cada vez mais eficiente. Avaliação de Impacto: Mensuração dos resultados através de indicadores de qualidade de vida e relatórios de economia gerada em comparação aos dispositivos comerciais, consolidando o papel social e acadêmico da extensão. Simulação Computacional: Utilização de Ansys e outros softwares para prever o comportamento mecânico de componentes e estruturar bancos de dados técnicos.Vicosa e regiao252Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111834 112208PRJ-153/2026ProjetoAÇÕES DE MANEJO REPRODUTIVO E POPULACIONAL DE ANIMAIS DO PRO...Ciências BiológicasSaúdeMeio AmbientePÂMELA TORRES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2026 a 29/05/2028), RODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 01/07/2026 a 29/05/2028), FABIANA AZEVEDO VOORWALD (Coordenador, 01/07/2026 a 29/05/2028), EUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Comissão Coordenadora, 01/07/2026 a 29/05/2028), THOMAS GONÇALVES BARROSO (Comissão Coordenadora, 01/07/2026 a 29/05/2028), PRISCILA SOARES FERREIRA (Comissão Coordenadora, 01/07/2026 a 29/05/2028), RICARDO MEIRA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2026 a 29/05/2028), FLAVIO SUNGMAN LEE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2026 a 29/05/2028), MAIRA APARECIDA DE PAULA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2026 a 29/05/2028), WILSON ESTEBAN RODRIGUEZ MONTOYA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2026 a 29/05/2028)2026-07-01T00:00:002028-05-29T00:00:00Saúde animalPromover ações de manejo reprodutivo ético e controle populacional humanitário de animais no campus universitário, contribuindo para a promoção da Saúde Única, bemestar animal e segurança da comunidade acadêmica.Saúde Única, Saúde Pública, Manejo reprodutivoPromover ações de manejo reprodutivo ético de cães e gatos; • Incentivar o controle populacional humanitário; • Identificar animais aptos para esterilização; • Contribuir para redução do abandono animal; • Orientar a comunidade sobre guarda responsável; • Reduzir riscos associados à superpopulação animal; • Capacitar estudantes em manejo populacional ético; • Produzir materiais técnico-científicos relacionados ao projeto.Viçosa-MG50030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112208 84662PRJ-139/2022ProjetoEDUCAÇÃO FINANCEIRA: ESTÍMULO À VALORIZAÇÃO DA RENDA E DO TR...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoPAULO TIAGO CARDOSO CAMPOS (Coordenador, 01/07/2022 a 31/12/2022), ALEXIA KAMILLY RIBEIRO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/12/2022)2022-07-01T00:00:002022-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalObjetivo Geral - Sensibilizar a comunidade acima referida (municípios da área geográfica próxima à UFV Campus de Florestal – MG) para aspectos básicos e simples visando mais eficiência e sofisticação na condução de sua vida financeira, entendida aqui como o modo de lidar com a renda (especialmente oriunda do trabalho) e riqueza e com o seu controle financeiro, com o emprego de conhecimentos de finanças. Objetivos Específicos Desenvolver, nos participantes, a partir de seus conhecimentos prévios, a noção de valor temporal do dinheiro; Orientar os participantes a efetuarem planejamento e controles simples do orçamento doméstico e pessoal de forma a equilibrar suas necessidades de consumo com a renda e a poupança; Incorporar conceitos e contribuições de marketing que esclareçam comportamentos de consumo presente que em alguns casos são impulsivos e que geram restrições de consumo futuros em face de endividamento e pagamento de juros sobre financiamentos; Instrumentalizar para cálculos financeiros elementares; Incluir a percepção da importância da preparação para aposentadoria; Mensurar adequadamente o custo financeiro e o retorno financeiro de operações de compra a prazo e de aplicações de recursos.Educação financeira, Finanças, InvestimentosRealização de palestras, oficinas e cursos, na área de educação financeira, em escolas, associações, entidades religiosas e empresas etc. baseado nos problemas e inquietações dos participantes com relação do tema do projeto, visando dar-lhes uma base de aprendizado de longo prazo; Elaboração e distribuição de material com orientações básicas a respeito de cálculos financeiros e orçamento e controle de renda pessoal; Elaboração de avaliações contínuas das ações extensionistas; Elaboração de relatório parcial e final do projeto aqui proposto.Florestal, Juatuba e Pará de Minas, MG600100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84662 84953PRJ-154/2022ProjetoEXERCÍCIOS HIPOPRESSIVOSCiências BiológicasSaúdeMultidisciplinarAMANDA PIAIA SILVATTI (Coordenador, 05/07/2022 a 23/12/2024), NARA LUISA SOARES (Comissão Coordenadora, 05/07/2022 a 23/12/2024), ISABELLA MARTINS RODRIGUES (Ministrante, 05/07/2022 a 23/12/2024), RONALDO DUARTES ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2022 a 23/12/2022)2022-07-05T00:00:002024-12-23T00:00:00Saúde HumanaPromoção da prática de atividade física pela comunidade universitária e viçosense através do programa de exercícios hipopressivosExercício Hipopressivo, Respiração, SaúdePoderão participar deste projeto de extensão homens e mulheres fisicamente ativos ou sedentários desde que não possuam nenhuma contraindicação para a prática dos exercícios hipopressivos (gravidez, doenças neurológicas, doenças cardiovasculares, doenças degenerativas, diabetes e hipertensão descompensadas ou não tratadas). Antes do início do programa de exercícios, todos os alunos farão o teste de tempo total de apneia expiratória, proposto por Rial e Pinsach (2016), que será realizado para avaliar a capacidade máxima de permanecer em apneia expiratória, para então determinar a carga de treinamento de forma individualizada. O programa será baseado no descrito por Rial e Pinsach (2016). Será realizado com uma frequência de três sessões por semana, durante 14 semanas, totalizando 36 sessões com duração de aproximadamente 30 a 40 minutos. A sessão será dividida em duas etapas: ? Auto-liberação e auto-massagem miofascial do diafragma ? Exercícios hipopressivos As primeiras semanas serão dedicadas ao ensino da execução correta dos exercícios e consciência dos movimentos realizados. Logo após, a progressão de carga dos exercícios será iniciada.Comunidade Universitária e Viçosense4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84953 85099PRJ-163/2022ProjetoRECUPERAÇÃO: DO CONDENADO AO RECUPERANDOCiências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoFERNANDO LAERCIO ALVES DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/08/2022 a 01/08/2023), LUCIENE RINALDI COLLI (Comissão Coordenadora, 01/08/2022 a 01/08/2023), ISADORA LUIZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 01/08/2023), FERNANDO LAERCIO ALVES DA SILVA (Coordenador, 01/08/2022 a 01/08/2023)2022-08-01T00:00:002023-08-01T00:00:00Segurança pública e defesa socialPromover por meio da prestação da assistência jurídica gratuita a humanização da pena e também subsidiar a instalação do método em outras Comarcas. Além de elaborar espaços de estágio de vivência prisional, possibilitando com que os alunos tenham um contato maior com a comunidade apaqueana.APAC, RESSOCIALIZAÇÃO, ASSISTENCIA JURÍDICA1. Levantar junto à secretaria da APAC Viçosa como também junto ao Juízo de Execução Penal da Comarca de Viçosa a situação processual de cada recuperando em cumprimento de pena na APAC Viçosa; 2. Pleitear benefícios legalmente previstos durante a execução penal, tais como progressão de regime, autorização para saída temporária, livramento condicional e indulto; 3. Acompanhar a situação processual dos condenados, diminuindo a ansiedade destes, decorrente da ausência de assistência jurídica; 4. Ministrar palestras que informem aos presos os seus direitos e deveres na execução da pena; 5. Levantar e analisar dados estatísticos acerca dos índices de reincidência, fugas, concessão de benefícios e transferência de regime bem como sua divulgação.COMARCA DE VIÇOSA20040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=85099 85278PRJ-202/2022ProjetoATENDIMENTO EM CLÍNICA MÉDICA, CIRURGIA E REPRODUÇÃO DE ANIM...Ciências AgráriasSaúdeMultidisciplinarMARCEL FERREIRA BASTOS AVANZA (Coordenador, 16/10/2020 a 15/10/2022), EMILY CORRENA CARLO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2020 a 15/10/2022), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2020 a 15/10/2022), GUSTAVO PAIVA BOTELHO (Estagiário, 16/10/2020 a 15/10/2022), RAFFAELLA BERTONI CAVALCANTI TEIXEIRA (Coordenador, 25/05/2021 a 15/10/2022), JOSE RICARDO BARBOZA SILVA (Coordenador, 24/01/2022 a 15/10/2022), JOSE DANTAS RIBEIRO FILHO (Coordenador, 16/10/2020 a 15/10/2022), ERNANI PAULINO DO LAGO (Coordenador, 16/10/2020 a 15/10/2022)2020-10-16T00:00:002022-10-15T00:00:00Saúde animalProporcionar atendimento a animais de grande porte, portadores de afecções clínicas, cirúrgicas e reprodutivas, de Viçosa e municípios circunvizinhos. ? Proporcionar orientação médico-veterinária aos proprietários de animais de produção, buscando melhor produtividade e profilaxia das principais enfermidades para essa classe de animais. Atendimento no setor de bovinocultura de leite (DZO-UFV) e a campo. Contribuir para o controle, prevenção e identificação de doenças transmitidas entre animais e seres humanos (zoonoses). Caracterização do perfil epidemiológico dos animais atendidos no Hospital Veterinário do DVT/UFV e propriedades de Viçosa e municípios circunvizinhos. Treinar acadêmicos do Curso de Medicina Veterinária em atividades realizadas em um Hospital Veterinário, conscientizando-os da necessidade de cuidados especiais que garantam a bem estar para o homem e para o animalClínica Médica, Cirurgia, ReproduçãoAtendimento diário realizado no Hospital Veterinário para as atividades de clínica, cirurgia, reprodução e meios auxiliares de diagnóstico para animais de grande porte, contando, para o atendimento com diversos laboratórios de apoio. Atendimento diário em propriedades rurais. Manter e ampliar o apoio já consolidado que o DVT dá as iniciativas individuais ou coletivas de ações junto à comunidade, na adoção e cuidados com animais doentes e também na prevenção de enfermidades.Viçosa e Região80034Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=85278 85455PRJ-164/2022ProjetoGIRL UP UFV CRP - ANO IICiências HumanasDireitos Humanos e JustiçaMARIANA DE DEUS CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/06/2023), FÁTIMA SÔNIA CAMPOS MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/06/2023), HELEN VITALINE DE CASTRO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/05/2023), ANA LARA MONTEIRO QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/05/2023), MARQUES VINICIUS LOPES CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/05/2023), PHELIPE ROMANO MAGALHÃES ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/05/2023), JHENNIFER MEIRELES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/05/2023), MANUELLA ALLEMANN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/05/2023), RAFAELA SILVEIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/05/2023), MARIA EDUARDA DE ALMEIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/05/2023), LILLIAN DO NASCIMENTO GAMBI (Coordenador, 01/06/2022 a 31/05/2023), DEBORA SILVA MELO (Comissão Coordenadora, 01/06/2022 a 31/05/2023)2022-06-01T00:00:002023-06-30T00:00:00Direitos individuais e coletivosEste projeto tem como objetivo geral promover a conscientização nas escolas, universidades e comunidades no que se refere a aspectos relacionados à desigualdade de gênero com foco no empoderamento feminino.Igualdade de gênero, Empoderamento feminino, Girl up1) Mapeamento de parceiros 2) Realização de eventos de capacitação 3) Realização de eventos com assuntos relacionados aos ODS incluindo mesas redondas, workshops, palestras, lives, seminários, dentre outros. 5) Programas de arrecadação e distribuição com foco em meninas e mulheres vulneráveis da comunidade. 6) Realização de pesquisa de vulnerabilidade 7) Reuniões internas 8) Preparação de relatórios e outros documentosRio Paranaíba12010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=85455 81353PRJ-011/2022ProjetoPREVENÇÃO QUATERNÁRIA COMO ESTRATÉGIA DE TRABALHO NA ASSISTÊ...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 31/08/2023), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Coordenador, 01/11/2021 a 31/12/2023), ALLANA FERREIRA DIAS DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/11/2021 a 31/08/2023), ISIS MILANI DE SOUSA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2023), LARA LELIS DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2023), VITÓRIA MARIA LUNA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2023), ANA CAROLINA PEREIRA GARAJAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2023), THAIS BITENCOURT FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2023), LAÍS FERREIRA FELICIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2023), ALANA BALBUENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2023), GISELLE OLIVEIRA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2023), BÁRBARA CRISTINA VELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2023), MARIA LUÍSA CANUTO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2023), ANA CLARA REIS CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2023), BRUNA DE OLIVEIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2023), ANNE MARIA CARNEIRO ZUIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2023), JULIANA CANTELE XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2023), CAMILA MENDES DOS PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2023), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2023), CATHARINA GUERRA MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2023), SOPHIA GUERRA MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2023), CAROLINA VIEIRA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2023), LILIAN FERNANDES ARIAL AYRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2023), LUCIANA RAMOS DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), MARINA MARILAC DOS SANTOS LARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2023), ROSANA DA SILVA PEREIRA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), PATRÍCIA COLLI FRANCISCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022)2021-11-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Saúde HumanaDesenvolver ações de extensão que proporcionem melhorias na qualidade da assistência de saúde prestada às gestantes através da prevenção quaternária como estratégia de trabalho para diminuir o risco de violência obstétrica na APS de um município da Zona da Mata Mineira.Enfermagem materno-infantil, Prevenção Quaternária, Violência obstétrica1. Realização de grupos quinzenais de discussão e educação permanente dos profissionais das unidades de atenção primária à saúde do município; 2. Capacitação dos profissionais de saúde para o reconhecimento dos riscos e a consequente redução da ocorrência de violência obstétrica no município; 3. Entrevistar as gestantes para identificar se há um perfil específico de mulheres mais vulnerável a sofrer violência obstétrica; 4. Realizar grupos mensais de educação em saúde para gestantes tratando de temas como: caracterização da violência obstétrica, humanização do parto, direitos da gestante, plano de parto e parto; 5. Orientação das gestantes quanto à violência obstétrica; 6. Integração ensino, serviço, comunidade através das ações previstas para o desenvolvimento do projeto.Unidades básicas de saúde do município de Viçosa-MG10010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81353 82019PRJ-032/2022ProjetoQUALIFICA MAIS ENERGIFEngenharia/TecnologiaEducaçãoTrabalhoADILSON DE CASTRO ANTONIO (Coordenador, 05/04/2022 a 31/12/2022), FABRICIO PINHEIRO CALIL (Comissão Coordenadora, 05/04/2022 a 31/12/2022), FERNANDO DE SOUZA BASTOS (Comissão Coordenadora, 05/04/2022 a 31/12/2022), DIEGO ANTONIO FRANÇA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 05/04/2022 a 31/12/2022), ISRAEL RIBEIRO CEZÁRIO (Bolsista - Outros, 05/04/2022 a 31/12/2022), JHULEE SOARES MIRANDA (Bolsista - Outros, 05/04/2022 a 31/12/2022), LETÍCIA ELLEN SOUZA LIMA (Bolsista - Outros, 05/04/2022 a 31/12/2022), RANI JULIANA ROMEIRO TOSTES (Comissão Coordenadora, 05/04/2022 a 31/12/2022)2022-04-05T00:00:002022-12-31T00:00:00Educação profissionalPromover a ampliação da oferta de profissionais qualificados para o segmento das Energias Renováveis por meio da qualificação profissional de Eletricista de Sistemas de Energias Renováveis.Eletricista de Sistemas de Energias Renováveis, Bolsa-formação, Formação Inicial e ContinuadaDivulgação da oferta Início de inscrições Confirmação das matrículas Execução das aulas Certificação Avaliação da oferta Possibilidade de celebração de convênios Prestação de contas do objetoFlorestal e região20050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82019 82301PRJ-091/2022ProjetoAGRICULTURA FAMILIAR, ECONOMIA SOLIDÁRIA E DESENVOLVIMENTO S...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoDireitos Humanos e JustiçaMARISA ALICE ALVES (Comissão Coordenadora, 05/05/2021 a 05/11/2022), MARIA ALICE DE SOUZA (Bolsista FUNARBEX, 01/09/2021 a 30/11/2021), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Comissão Coordenadora, 05/05/2021 a 05/11/2022), PEDRO HENRIQUE BARBOSA DE ABREU (Comissão Coordenadora, 05/05/2021 a 05/11/2022), FERNANDA FARIA SILVA (Comissão Coordenadora, 05/05/2021 a 05/11/2022), LASARA FABRICIA RODRIGUES (Comissão Coordenadora, 05/05/2021 a 05/11/2022), VITOR BARRETO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 07/04/2022), MARIANA NASCIMENTO FONSECA (Bolsista FUNARBEX, 01/09/2021 a 24/08/2022), EDIONES PAULINO CASTILHO (Bolsista FUNARBEX, 01/09/2021 a 30/11/2022), KENYA MENEZES BRASILEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2021 a 07/04/2022), MARIA CLARA PONTELLO BARBOSA LIMA (Bolsista FUNARBEX, 01/09/2021 a 30/11/2022), FRANCISCA DIANA FERREIRA VIANA (Comissão Coordenadora, 05/05/2021 a 05/11/2022), IGOR SANTOS TUPY (Coordenador, 06/04/2022 a 05/11/2022), MARIA ALICE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 05/11/2022), MARCELO MINA DIAS (Coordenador, 05/05/2021 a 05/04/2022), GUILHERME GOMES FERREIRA (Bolsista FUNARBEX, 01/09/2021 a 05/11/2022), IGOR SANTOS TUPY (Comissão Coordenadora, 05/05/2021 a 05/04/2022)2021-05-21T00:00:002022-11-05T00:00:00Emprego e rendaDesenvolver ações focadas em diversificação produtiva a partir da agricultura familiar, de fortalecimento de formas organizativas e comerciais dos agricultores, focando nas mulheres, de modo a gerar trabalho e renda nos municípios de Mariana e Ouro Preto em um contexto de crise da mineração e de pandemia, além de desenvolver estratégias para o desenvolvimento sustentável no território alinhadas com os ODS.Agricultura Familiar, Economia Social e Solidária, Desenvolvimento SustentávelEstimular atividades produtivas com foco em diversificação e geração de trabalho e renda, especialmente para mulheres agricultoras, como produção agroecológica, artesanato e turismo rural e ecológico, visando criar alternativas de curto e médio prazo para lidar com os efeitos socioeconômicos da pandemia de COVID-19. Mobilização de agricultores nas comunidades visando ampliar o quadro social das organizações, de modo a fortalecer a organização social e as formas de comercialização de produtos agroecológicos e da agricultura familiar na região, visando a geração de trabalho e renda e a promoção do desenvolvimento sustentável no longo prazo. Assessoria em associativismo, cooperativismo e Economia Solidária e Social (ESS) aos agricultores vinculados às organizações parceiras. Formações relativas ao associativismo, cooperativismo e a ESS específicas para as mulheres, visando ampliar sua participação na vida econômica e organizativa de suas comunidades, de modo a promover formas de desenvolvimento sustentável inclusivas da perspectiva de gênero. Realizar reuniões e oficinas de mobilização com agricultores na região de atuação da cooperativa de modo a fortalecer seu quadro social, focando especialmente nas mulheres, visando criar alternativas comerciais para os agricultores no médio e longo prazo. Realizar a identificação participativa dos recursos (agroecológicos, sociais, culturais, organizacionais etc.) dos membros da COOPAFOR e promover o compartilhamento de saberes, buscando a disseminação de conhecimentos entre os próprios membros e o aprofundamento e fortalecimento da organização cooperativa no território. Fazer levantamento da produção dos cooperados e da demanda dos clientes, visando otimizar o processo de comercialização da cooperativa. Desenvolver ferramentas para armazenar e integrar previsão de produção e estoque da cooperativa. Identificar e avaliar alternativas de armazenagens centralizadas e descentralizadas e distribuição dos produtos. Realizar formações em gestão com as mulheres integrantes do quadro social da cooperativa visando aumentar sua participação no processo produtivo e na gestão da organização. Organizar reuniões entre a cooperativa, clientes em potencial e órgãos de apoio à agricultura familiar, visando fortalecer e estabelecer novos canais de apoio à produção e à comercialização.Piedade de Santa Rita, Assentamento do Cafundão; Mariana e Ouro Preto51042Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82301 82829PRJ-079/2022ProjetoCONTAÇÃO DE HISTÓRIAS INFANTIS: PROMOVENDO A IMAGINAÇÃO E O ...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarMARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 02/05/2022 a 02/12/2022), LARISSA MARANGON MAGATON PINTO (Bolsista PIBEX, 02/05/2022 a 02/12/2022), MARIANA MELO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/12/2022), ANA CAROLINA BARBOSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/12/2022), VANESSA SOARES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/12/2022), VITÓRIA NOGUEIRA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/12/2022), LETICIA ALVARES DA S. MOL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/12/2022), MARIANA FAJARDO GALVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/12/2022), MAÍSA MARTINIANO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/12/2022), JULIANA MONTEIRO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/12/2022), VITÓRIA FLÁVIA CARDOSO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/12/2022), SABRINA DOS SANTOS DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/12/2022), ROSELY SOARES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/12/2022)2022-05-02T00:00:002022-12-02T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaPromover o acesso à literatura literária, por meio de contações de história em diversos eventos e espaços sociais, por meios físicos e digitais, levando a ludicidade e proporcionando a criatividade, a imaginação com a utilização de diferentes recursos e estratégias pedagógicas, promovendo ao mesmo tempo, a educação ambiental.Literatura infantil, Crianças, Contação de Histórias- Contação de histórias nas praças da cidade -Atendimento em escolas e instituições não formais de educação -Participaçao em eventos, feiras, atividades culturais -Promoção de eventos de formação de professores -Oferta de cursos e oficinas para interessados em literatura infantil -Promoção de atividades na Semana Mundial do Brincar -Promoção de atividades na Semana da Criança -Promoção de atividades na Rua do Lazer da UFV - Promoção de atividades na Semana dos Museus UFV - Parceria com a Casa das Mulheres -Participação na Semana do FazendeiroMicrorregião de Viçosa10000200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82829 83915PRJ-214/2022ProjetoDIFUSÃO CULTURAL DO ACERVO ARQUIVÍSTICO DO ARQUIVO CENTRAL E...Ciências Sociais AplicadasCulturaEducaçãoTHÁILA VITÓRIA STOCKLER SOARES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/05/2022 a 31/12/2023), CRISTIANE GORETE CANAZART (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/05/2022 a 30/04/2023), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Coordenador, 17/05/2022 a 31/12/2023), CRISTIANE GORETE CANAZART (Bolsista PIBEX, 02/05/2023 a 31/12/2023)2022-05-17T00:00:002026-12-31T00:00:00MídiasDifundir a documentação e as ações do Arquivo Central e Histórico da UFV por meio de difusões culturais e educativas, possibilitando a disseminação da cultura da Universidade à comunidade acadêmica e viçosense, bem como um estreitamento entre as comunidades a partir do contato com os documentos da UFV.Difusão, Memória institucional, Redes sociaisSeleção de documentos a serem expostos (semanalmente); Confecção de materiais sobre o acervo a ser disponibilizado no página e nas redes sociais do Arquivo Histórico da UFV; Organização de visitas guiadas ao acervo; Exposições do acervo; Reunião com a equipe executora; Reunião com o coordenador.Cidade de Viçosa e região, comunidade universitária da UFV.1000200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=83915 82874PRJ-089/2022ProjetoVIVER COM QUALIDADECiências BiológicasSaúdeEducaçãoRICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Coordenador, 09/05/2022 a 31/12/2022), TAYNNARA OLIVEIRA CUNHA (Bolsista - Outros, 09/05/2022 a 31/12/2022), ANTONIO CARLOS MARQUES PIRES (Bolsista - Outros, 09/05/2022 a 31/12/2022), DARA TATIANE GONÇALVES SOUSA (Bolsista PIBEX, 09/05/2022 a 31/12/2022), GUILHERME LEITE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), THIAGO HENRIQUE ANDRADE FARIA VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), ROZILENE DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), ALAXIS BRUNO DURAN DE FREITAS (Bolsista - Outros, 09/05/2022 a 30/10/2022), JHONATAN CARLOS DE OLIVEIRA SILVA (Bolsista - Outros, 09/05/2022 a 31/12/2022), ALEXIA THAMIRIS DE CARVALHO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022)2022-05-09T00:00:002022-12-31T00:00:00Saúde HumanaProporcionar atividades esportivas às crianças e adolescentes da cidade de Florestal-MG, no intuito de auxiliar em seu desenvolvimento psicomotor, cognitivo, afetivo social e combate ao sobrepeso e obesidade; Desenvolver a adesão à prática de atividade física sistematizada para crianças com quadro de sobrepeso e obesidade; Proporcionar aos acadêmicos do curso de Educação Física da UFV/CAF um ambiente de prática pedagógica.Obesidade, Saúde, CriançasDivulgação do projeto; Realização das inscrições dos interessados; Orientação das atividades da modalidade que serão executadas no projeto; Orientação aos participantes nos aspectos relacionados a hábitos saudáveis de vida, tais como alimentação, hidratação e repouso; Avaliação diagnóstica, formativa e somativa dos participantes; Confecção de relatórios mensais das atividades desenvolvidas; Leitura reflexiva de artigos relacionados ao projeto; Divulgação junto à comunidade científica dos resultados obtidos ao longo do projeto, seja através de publicação de artigos e/ou apresentações em congressos.Crianças da cidade de Florestal7070Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82874 84062PRJ-099/2022ProjetoATTAQ PERFORMANCECiências BiológicasMultidisciplinarHELTON DE SA SOUZA (Coordenador, 30/05/2022 a 29/05/2023), JÚLIA PAGOTTO MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2022 a 29/05/2023), DIOVANNA MARIA MENDES SATLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2022 a 29/05/2023), PAULO ROBERTO DOS SANTOS AMORIM (Comissão Coordenadora, 30/05/2022 a 29/05/2023)2022-05-30T00:00:002023-05-29T00:00:00Esporte e lazerO projeto ATTAq performance, tem por objetivo oportunizar que atletas de alto rendimento possam desenvolver seus treinamentos em uma estrutura adequada de modo a, paralelamente, contribuir com as vivências e experimentações práticas, fundamentais para a formação acadêmica de graduando e pós-graduando em Educação Física da Universidade Federal de Viçosa.Corrida de Fundo, Atletismo, Alto Rendimento1. Disponibilização das raias 1 e 2 da pista de atletismo para que os atletas de alto rendimento possam desenvolver seu treinamento; 2. Utilização das sessões de treinamento para identificação de conceitos em Treinamento Esportivo, Atletismo e Psicobiologia; 3. Promoção de uma corrida de rua e uma corrida em trilhas e montanhas abertas a toda comunidade viçosense e região; 4. Produção de, ao menos, 1 texto científico a respeito das adaptações psicobiológicas do treinamento e das competições de corrida de endurance; 5. Sistematização das experiencias desenvolvidas no projeto de modo a gerar produção de textos técnico-educativas; 6. Produção de, ao menos, 12 conteúdos audiovisuais para vinculação em plataformas digitais (youtube, instagram facebook e twitter);Atletas de Alto Rendimento em provas de Fundo do Atletismo de Viçosa e Região1010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84062 84332PRJ-004/2023ProjetoCINECOM - CINEMA E CULTURA PARA TODOSLinguistica,Letras e ArtesCulturaMultidisciplinarMATEUS LIMA DA SILVA (Coordenador, 01/03/2022 a 18/12/2022), SARA VITÓRIA MENDES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 18/12/2022), PALOMA DE PAULA FAGUNDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 18/12/2022), SANDRO PEREIRA DO CARMO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 18/12/2022), VICTORIA PIMENTA BAREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 18/12/2022), VITÓRIA MARIA FARIA LELIS DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 18/05/2022), PEDRO JOSÉ MILAGRES DE ALMEIDA BONIFÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 18/12/2022), ÊMILY CRISTINA PEREIRA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/08/2022), VINÍCIUS MARTINS SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 18/12/2022), MARIANA JOVITA GUIDOLINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 18/12/2022), STELA MARIS ANTÔNIO DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 18/12/2022), LENITH GUIMARÃES VALADARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 18/12/2022), BRENDA KAREN SILVA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/08/2022), RENATA ALICE NUNES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/08/2022), MATHEUS SCATOLIN PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 18/12/2022), TALLES TRINDADE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 18/12/2022), ALEISTER MARIANO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/12/2022), HENRIQUE TEMPONE GOMES PAIZANTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/12/2022), INAYÁ AHAU TATAMIYA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/12/2022), MARIA VITÓRIA DO NASCIMENTO B. GERVASIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/12/2022), CARLOS DANIEL BORGES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/12/2022), GUSTAVO HENRIQUE BOSSOLANE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/12/2022), MARIA ALICE SARMENTO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/12/2022), BEATRIZ MORAIS CARNELÓS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/12/2022), CAIO PARREIRA DE OLIVEIRA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/12/2022), ROGHER RAPHAEL DE SOUZA RABELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/12/2022), RACHEL ARRIAGADA GOMES CAMARGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/12/2022), BEATRIZ MAENA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/12/2022), CAMILA LEÃO SABARÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/12/2022), GIOVANNA LUIZA RODRIGUES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/12/2022), BEATRIZ MIRANDA SCHUAB (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/12/2022), ÁGATHA CHRISTINE SILVEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/12/2022), FELIPE TADEU LEITE VASCONCELOS ESPÍNDOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 18/12/2022), NICOLAS CAMPOS FACCIN PINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/12/2022)2022-03-01T00:00:002022-12-18T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Oferecer à comunidade viçosense uma opção artístico-cultural de lazer e de informação, e propiciar aos alunos de Jornalismo do Departamento de Comunicação da UFV a vivência do fazer jornalístico e da produção artística.Cinema, Cultura, Comunicação- Organização e realização de exibições cinematográficas ao ar livre ou auditórios da UFV; - Produção de mídias referentes aos filmes exibidos, à indústria cinematográfica, séries, etc. Essas mídias são audiovisuais, impressas e em áudio.Viçosa50002000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84332 84727PRJ-143/2022ProjetoENSINO DE ECOLOGIA E EMANCIPAÇÃO POLÍTICA: UMA PROPOSTA PEDA...Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteANDRÉ LUIZ DA SILVA (Ministrante, 02/05/2022 a 31/10/2022), DANIEL ALESSANDRO DE MATOS ANDRADE (Estagiário, 02/05/2022 a 31/10/2022), RICARDO ILDEFONSO DE CAMPOS (Coordenador, 02/05/2022 a 31/10/2022), RAFAEL GUSTAVO RIGOLON DA SILVA (Comissão Coordenadora, 02/05/2022 a 31/10/2022)2022-05-02T00:00:002022-10-31T00:00:00Questões AmbientaisDesenvolver proposta metodológica no ensino de Ciências da Natureza e Ecologia em escola da rede municipal de ensino na cidade de Viçosa, Minas Gerais, pela ótica da CTS e EAC como ferramentas de emancipação política, pertencimento ambiental e mudança das condições socioambientais, com o auxílio de TDIC e MA.CTS, Ciências, Ecologia?Contextualização ?Problematização ?Levantamento bibliográfico ?Embasamento teórico • Conceitos de natureza e meio ambiente o Serviços ecossistêmicos e saúde socioambiental o Natureza romântica, espiritualista, fenomenológica e, utilitarista. o Preservação e conservação • Ciência cidadã • Metodologia de pesquisa em Educação • Metodologia de pesquisa em Ciências da Natureza ? Coleta de dados • Pesquisa por imagem o Conceitos de natureza e meio ambiente o Natureza romântica, espiritualista, fenomenológica e, utilitarista. • Levantamento fotográfico • Seleção das imagens/fotografias para o questionário socioambiental • Formulação de questionário socioambiental • Aplicação do questionário socioambiental ? Análise dos resultados do questionário socioambiental • Apresentação e discussão dos resultados parciais ? Coleta e análise de material biológico • Coleta de amostras para meio de cultura in vitro • Coleta de amostras para análise clínica • Análise dos resultados das amostras • Apresentação e discussão dos resultados parciais ? Síntese dos resultados do questionário socioambiental e resultados das amostras ? Contextualização político-pedagógica ? Apresentação dos resultados e discussão ? Apresentação de proposta de infraestrutura e viabilidade para mudança das condições sociais por intervenção nas condições materiaisEscola da rede municipal de ensino, no bairro São José, Viçosa, Minas Gerais500500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84727 85769PRJ-180/2022ProjetoANÁLISE E PROPOSTA DE MELHORIA NA GESTÃO DE CUSTO HOSPITALAR...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoTHIAGO HENRIQUE NOGUEIRA (Coordenador, 23/08/2022 a 31/01/2023), FABRÍCIA SILVA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2022 a 31/01/2023), GEOVANNA MOREIRA LÍCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2022 a 31/01/2023)2022-08-23T00:00:002023-01-31T00:00:00Gestão institucionalO objetivo é propor uma metodologia de controle e gestão de custos que realiza a integração dos sitemas atuais com o excel. Possibilitando controles eficintes de rentabilidade e eficácia para organização. analisar os custos atuais da organizaçãoCusto, Rateio, Integração de Sistemas- Analisar os custos atuais da organização - Analisar os preços dos procedimentos prestados - Propor pacotes aos planos de saúde - Propor sistema de custeioCarmo do Paranaíba/MG100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=85769 86354PRJ-196/2023ProjetoPROMOÇÃO DA CAMPANHA DE VACINAÇÃO ANTIRRÁBICA DE CÃES E GATO...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoRODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 01/07/2020 a 30/10/2020), FABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Coordenador, 01/07/2020 a 30/10/2020), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 30/10/2020)2020-06-01T00:00:002020-11-30T00:00:00Saúde animalPromover a campanha de vacinação antirrábica de cães e gatos, junto a Secretaria Municipal de Saúde, da Prefeitura Municipal de Viçosa, MG.Imunização, Saúde Publica, Raiva1. Desenvolvimento de material didático A confecção de material didático, na forma de boletim de extensão, tem como objetivo otimizar o curso de extensão que será oferecido, e possibilitar o uso destes materiais por outros extensionistas. O conteúdo técnico – científico será fundamentado pela literatura da área específica contando com a supervisão de professores-pesquisador da área em questão. 2. Instrução teórica dos vacinadores O desenvolvimento do curso será teórico, com apresentação de palestras, e discussão de relatos de casos. As temáticas do curso seguirão um eixo pré-definido, sendo eles: (a) aspectos epidemiológicos da raiva urbana; (b) vacinas e vacinação; (c) métodos de contenção em pequenos animais. No entanto estas temáticas poderão sofrer mudanças ou adaptações de acordo com as demandas dos vacinadores. 3. Instrução prática dos vacinadores A instrução prática será executada por meio de atividade demonstrativa e participativa com o foco em contenção e vacinação de cães e gatos. 4. Vacinação dos cães e gatos A campanha de vacinação ocorrerá em pontos fixos com rodízio nos diferentes bairros da área urbana do município. Serão três sábados com 10 pontos fixos de vacinação em cada sábado. A metodologia de vacinação seguirá o preconizado pelo Ministério da Saúde. 5. Avaliação das atividades de extensão As atividades de extensão terão avaliação contínua durante todo o processo de execução. As avaliações subjetivas serão os resultados das observações in loco realizadas pelos extensionistas nos distintos momentos do curso e da vacinação. 6. Coleta, organização e análise de dados sobre os animais vacinados Durante o período de vacinação e após o término deste, os dados sobre bairro de origem, sexo, idade, espécie e status reprodutivo dos animais deverão ser compilados para melhor organização e registro das atividades desenvolvidas no projeto. 7. Produção de informe técnico sobre a campanha de vacinação Após compilar os dados coletados durante as vacinações, um informe deverá ser produzido para termos melhor facilidade de visualização das atividades desenvolvidas e também melhor maneira para acompanhar todo o projeto que foi desenvolvido.Zona rural e urbana do município de Viçosa8000080000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86354 95988PRJ-243/2023ProjetoEXTENSÃO E CRESCIMENTO REGIONAL - A UFV CAMINHANDO JUNTO COM...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoHERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/12/2023 a 30/11/2028), REJANE MOREIRA MENDES (Comissão Coordenadora, 01/12/2023 a 30/11/2028), NUBIA SOARES SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/12/2023 a 30/11/2028), JAIZA ELLEN BORGES CORDEIRO (Comissão Coordenadora, 01/12/2023 a 30/11/2028), MARCELINO ALVES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2023 a 30/11/2028), TATIANE FLORES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2023 a 30/11/2028), DIRCE MARIA LAGO BEZERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2023 a 30/11/2028)2023-12-01T00:00:002028-11-30T00:00:00Desenvolvimento RegionalO objetivo geral deste projeto é a difusão de oportunidades de ensino e qualificação por meio de projetos de extensão voltados à comunidade de Florestal/MG e região.Desenvolvimento, Parceria, Economia- Ofertar cursos de capacitação, qualificação profissional e atualização nas diversas áreas de conhecimento, em consonância com as demandas apresentadas pela Prefeitura Municipal de Florestal e os cursos disponíveis pela Diretoria de Extensão e Cultura. - Viabilizar vagas de estágio supervisionado junto à rede municipal; - Viabilizar o desenvolvimento de Projetos de Pesquisa e Extensão; - Homologar as vagas pactuadas; - Elaborar e aprovar o plano pedagógico do curso pactuado; - Mobilizar o público-alvo em parceria com a Prefeitura Municipal de Florestal; - Matricular os alunos interessados e selecionados para os cursosFlorestal e região2000500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=95988 96865PRJ-254/2023ProjetoCOMLAB/UFV: PROJETOS ESPECIAISCiências Sociais AplicadasMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoRICARDO DUARTE GOMES DA SILVA (Coordenador, 01/10/2023 a 01/10/2025), DIOGO SOARES MOREIRA RODRIGUES (Comissão Coordenadora, 01/10/2023 a 01/10/2025), RAFAEL BORGES MARTINS (Comissão Coordenadora, 01/10/2023 a 01/10/2025), MATEUS LIMA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/10/2023 a 01/10/2025), LEONARDO AMORIM MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 01/10/2025), INAYÁ AHAU TATAMIYA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 01/10/2025), ÊMILY CRISTINA PEREIRA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 01/10/2025)2023-10-01T00:00:002025-10-01T00:00:00Comunicação estratégicaO COMLab Projetos Especiais é um projeto de extensão a serviço das políticas públicas e sociais e das organizações populares, bem como a serviços da produção científica, tecnológica e da inovação da UFV. Colabora sempre em parceria com outros setores da UFV e colaboradores voluntários na produção de produtos midiáticos informativos e educativos (podcasts, mini-documentários, webséries, jornais digitais de pequeno porte, campanhas e planejamento de comunicação etc).Planejamento, Execução, ColaboraçãoAlgumas frentes de trabalho do COMLab: • Planejamento e Execução de pequenos produtos-piloto em áudio, vídeo e digitais. • Consultoria de análise e planejamento estratégico de comunicação para organizações populares e projetos de extensão da UFV; • Curso de Comunicação Organizacional para leigos na área da Comunicação; • Pesquisa e avaliação de projetos e produtos de comunicação praticados em organizações populares e projetos de extensão da UFV; • Supervisão de estágio para bolsistas vinculados ao COMLab;Local, Regional e Estadual50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=96865 97282PRJ-024/2024ProjetoDESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS DE PROGRAMAÇÃO NA COM...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoSALLES VIANA GOMES DE MAGALHAES (Coordenador, 05/03/2024 a 04/07/2024), RICARDO DOS SANTOS FERREIRA (Comissão Coordenadora, 05/03/2024 a 04/07/2024), ANDRE GUSTAVO DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 05/03/2024 a 04/07/2024), DENER VIEIRA RIBEIRO (Estagiário, 05/03/2024 a 04/07/2024), DENER VIEIRA RIBEIRO (Estagiário, 05/03/2024 a 04/07/2024)2024-03-05T00:00:002024-07-04T00:00:00Desenvolvimento RegionalInteragir com a comunidade Viçosense, apresentando um primeiro contato com programação de computadores; Incentivar a comunidade a estudar programação, melhorando a empregabilidade e qualificando a mão-de-obra local.educação, programação, desenvolvimento regionalAdaptar material para um curso introdutório à programação; Ministrar aulas para o público alvo; Discussões com o público do curso, com o objetivo de avaliar a forma com que a programação poderá lhe auxiliar; Incentivar a comunidade a seguir carreira na área de tecnologia (possivelmente cursando Ciência da Computação na UFV ou em faculdades locais); Aplicação de questionários para avaliar a eficácia do projeto;Viçosa3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97282 97451PRJ-037/2024ProjetoPROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA ELABORAÇÃO DE VINHOS ...Ciências AgráriasEducaçãoTecnologia e ProduçãoSEBASTIÁN GIRALDO MONTOYA (Coordenador, 01/03/2024 a 28/02/2025), SERGIO YOSHIMITSU MOTOIKE (Comissão Coordenadora, 01/03/2024 a 28/02/2025), MARIA LUIZA FERREIRA (Estagiário, 01/03/2024 a 28/02/2025), JOELMA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025)2024-03-01T00:00:002025-02-28T00:00:00Desenvolvimento RegionalCriar um acordo de parceria em extensão universitária entre a Universidade Federal de Viçosa (UFV) - Campus de Viçosa, com a vinícola Cantero, localizada no município de São Sebastião da Vargem Alegre - MG. Prestar assistência profissional na exploração racional de um pomar de videira para a elaboração de vinhos finos na região de São Sebastião da Vargem Alegre - MG. Diversificar as áreas rurais do município de São Sebastião da Vargem Alegre - MG e região, através da exploração racional da cultura da videira para elaboração de vinhos finos de inverno. Capacitar produtores de videira do vinhedo Cantero para aperfeiçoar as técnicas de colheita, pós- colheita e elaboração de vinhos finos de inverno.Vitivinicultura, Elaboração de vinhos finos, EnoturismoCapacitar produtores rurais do município de São Sebastião da Vargem Alegre - MG para a exploração racional da cultura da videira nas condições edafoclimáticas da região sudeste de Minas Gerais. Capacitar produtores rurais do vinhedo Cantero para a elaboração de vinhos finos de inverno através de visitas à propriedade em questão e também através de treinamento prático no Setor de Fruticultura da UFV. Divulgar os resultados do extensionismo universitário através de artigos científicos, seminários, simpósios, congressos nacionais e/ou internacionais.São Sebastião da Vargem Alegre66Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97451 97917PRJ-023/2024ProjetoCONTATO IMPROVISAÇÃO EM VIÇOSA/MGLinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoJULIANA CARVALHO FRANCO DA SILVEIRA (Coordenador, 01/04/2022 a 31/12/2028), DOUGLAS JOSÉ DE PAIVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 31/12/2023), HESTER PAES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/08/2024), LARISSA SOUZA LOSE (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2023 a 31/12/2023), STEPHANY OLIVEIRA ALCÂNTARA LAVIOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/08/2024), AMANDA CRISTIANE ILDEFONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2023 a 31/12/2023)2022-04-01T00:00:002028-12-31T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Difundir o Contato Improvisação e aprofundar na investigação dessa forma de dança, envolvendo comunidade da UFV, moradores de Viçosa e parceiros de outras localidades.Contato Improvisação, Dança, Desenvolvimento sensório-motorAs atividades que serão desenvolvidas incluem: estudar sobre Contato Improvisação para conhecer melhor sua história e principais características. Desenvolver potencialidades sensoriais, perceptivas e motoras, ampliar a pesquisa bibliográfica e videográfica sobre a temática; trabalhar as relações entre os corpos por meio do CI; preparar aulas; desenvolver processos criativos. Também serão desenvolvidas atividades ligadas à organização dos materiais utilizados ou gerados no projeto e demandas relacionadas à produção artística. O trabalho será divulgado pelo Grupo Rascunho em redes sociais, como Facebook, Instagram e Youtube. Vamos também estabelecer contatos e parcerias com diferentes setores da sociedade, quando necessário.Comunidade da UFV e moradores de Viçosa50020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97917 98060PRJ-034/2024ProjetoREDE AROMAS: VIABILIZAÇÃO E ESTRUTURAÇÃO DE UMA CADEIA COOPE...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoJOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 01/03/2024 a 28/02/2026), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2026), MAIRA CHRISTINA MARQUES FONSECA (Comissão Coordenadora, 01/03/2024 a 28/02/2026), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2026), PATRICK ADRIANO FIRMO (Estagiário, 01/03/2024 a 28/02/2026), PATRICIA FONTES PINHEIRO (Comissão Coordenadora, 01/03/2024 a 28/02/2026)2024-03-01T00:00:002026-02-28T00:00:00Desenvolvimento RegionalViabilização e estruturação de uma cadeia cooperativa de produção de óleos essenciais ambientalmente sustentável envolvendo moradoras do território rural Serra do Brigadeiro, visando a diversificação de oportunidades de renda e a inclusão e empoderamento das mulheres na economia local.Óleos essenciais, Plantas aromáticas, Cooperativismo• Análise de viabilidade técnica e econômica de uma cooperativa de óleos essenciais no território Serra do Brigadeiro; • Planejamento e viabilização de atividades de capacitação e treinamento para os membros da cooperativa em áreas-chave, como gestão de negócios, boas práticas agrícolas, processamento de óleos essenciais, marketing e vendas; • Planejamento coletivo de logística de operação para estruturação de uma cadeia produtiva de óleos essenciais; • Levantamento de fornecedores de mudas de plantas aromáticas e de outros insumos para o cultivo de plantas aromáticas; • Viabilização de parcerias para otimização de extração de óleos essenciais entre os cooperados; • Viabilização e estruturação de parcerias dentro da rede Aromas para assistência técnica na área de boas práticas agrícolas, análise química dos óleos essenciais e no desenvolvimento de novos produtos; • Desenvolvimento de recursos visuais e participativos, como mapas, diagramas, fotografias e vídeos, para facilitar a comunicação e o compartilhamento de informações entre os participantes; • Apresentação de relatórios e divulgação dos resultados obtidos.Entorno do Parque Estadual da Serra do Brigadeiro2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98060 106492PRJ-173/2025ProjetoCONHECIMENTO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO AO ALCANCE DE TODOS: ...Ciências Exatas e da TerraComunicaçãoEducaçãoPEDRO MOISES DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 30/06/2026), MARCELLA CLEMENTE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 30/06/2026), ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Coordenador, 01/07/2025 a 30/06/2026)2025-07-01T00:00:002026-06-30T00:00:00MídiasPromover o conhecimento na área de banco de dados por meio da produção e publicação de vídeos curtos, criativos e acessíveis, com linguagem adaptada ao público jovem.midias sociais, divulgação científica, sistemas de informaçãoA1-Definição dos temas – Nesta etapa serão definidos os principais temas da área de Sistemas de Informação que serão abordados no desenvolvimento dos vídeos curtos. Este processo será feito através de conversas informais com professores do curso de sistemas de informação da UFV CRP e enquetes com discentes do curso. A2- Desenvolvimento do cronograma de postagens – Nesta etapa será definido um cronograma de postagem com datas, temas abordados e responsáveis pela produção do vídeo. Esta etapa será repetida mensalmente. Todos os meses serão escolhidas equipes diferentes para produção dos vídeos. As equipes serão definidas a partir de formulários de interesse. Poderão participar, das equipes, discentes do curso de Sistemas de Informação da UFV CRP. A3- Produção dos vídeos pelas equipes – Nesta etapa, as equipes irão produzir os vídeos de acordo com o cronograma da etapa anterior. Cada equipe poderá usar as tecnologias que tiver interesse ou conhecimento. Esta etapa será repetida mensalmente. A4 – Postagens dos vídeos no perfil – Nesta etapa, os vídeos desenvolvidos serão publicados no perfil público do curso de Sistema de Informação da UFV CRP no Instagram. Serão criados quadros semanais de divulgação científica no perfil.Discentes do curso de Sistemas de Informação UFV CRP e público externo500500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106492 108262PRJ-240/2025ProjetoSEMENTES DA MEMÓRIA: RESGATANDO UMA HISTÓRIA DE EDUCAÇÃO SOC...Ciências HumanasComunicaçãoCulturaGLADSON ROBERTO PINHEIRO DA COSTA (Comissão Coordenadora, 02/10/2025 a 01/10/2026), ARIANE APARECIDA LEOCADIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2025 a 01/10/2026), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 02/10/2025 a 01/10/2026), KARIN DA COSTA RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 02/10/2025 a 01/10/2026), EMERSON FILIPE FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2025 a 01/10/2026), LEANDRO DOS SANTOS MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2025 a 01/10/2026), EMILIANA MARIA DINIZ MARQUES (Comissão Coordenadora, 02/10/2025 a 01/10/2026), FABIO DO CARMO BRAGANÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2025 a 01/10/2026)2025-10-02T00:00:002026-10-01T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesProduzir um documentário sobre a história e o impacto do Projeto Sementes do Amanhã da Casa do Caminho Bezerra de Menezes em Viçosa-MG a partir da perspectiva de uma adolescente atendidas por ele.Projeto Social Sementes do Amanhã, documentário, formação integral• Ensinar e desenvolver atividades de formação pessoal e profissional das crianças e adolescentes meninas atendidas pelo projeto social em análise, criando empoderamento e visibilidade de sua história; • Realizar pesquisa histórica sobre a criação e evolução do Projeto Sementes do Amanhã; • Registrar depoimentos de fundadores, voluntários e beneficiários do projeto social em estudo; • Captar imagens e registros audiovisuais da instituição e seu entorno. • Editar e produzir o documentário com qualidade técnica e narrativa atrativa a partir da perspectiva e narrativa de um membro da sociedade; • Exibir o documentário produzido em espaços acadêmicos, comunitários e plataformas digitais.Santa Clara; Coelhas 1 e 2;3535Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108262 108538PRJ-260/2025ProjetoCURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NO CURSO DE FÍSICA DACiências Exatas e da TerraEducaçãoMARIA LUÍZA DOS SANTOS (Outros, 13/08/2025 a 12/12/2025), FERNANDA LUÍSA GESTEIRA MORAIS (Outros, 13/08/2025 a 12/12/2025), CLARISSA DE FÁTIMA SILVA (Outros, 01/08/2025 a 01/08/2027), JOSELI SANTIAGO CUPERTINO (Outros, 01/10/2025 a 01/11/2025), ALINE DAMASCENO SOARES MAIA (Outros, 01/10/2025 a 01/11/2025), ALÉRCIA DOS SANTOS SANTANA (Outros, 01/10/2025 a 01/11/2025), CARLOS EDUARDO OLIVEIRA MARTINS (Outros, 01/09/2025 a 01/11/2025), FLÁVIO GASPAR SILVA (Outros, 01/10/2025 a 01/11/2025), LUCIANO DE MOURA GUIMARAES (Coordenador, 01/08/2025 a 01/08/2027), EDUARDO NERY DUARTE DE ARAUJO (Coordenador, 01/08/2025 a 01/08/2027), TAINÁ FERREIRA DO ESPIRITO SANTO (Outros, 01/10/2025 a 01/11/2025), ANDREZA GERMANA DA SILVA SUBTIL (Coordenador, 01/08/2025 a 01/08/2027), SERGIO LUIS DE ABREU MELLO (Coordenador, 01/08/2025 a 01/08/2027), RAFAEL OTONIEL RIBEIRO RODRIGUES DA CUNHA (Coordenador, 01/08/2025 a 01/08/2027), MARIANA DA COSTA NOVO PIMENTA BRANDAO (Coordenador, 01/08/2025 a 01/08/2027), LEONARDE DO NASCIMENTO RODRIGUES (Coordenador, 01/08/2025 a 01/08/2027), CAIO NEVES BRAGA MONTEIRO (Outros, 01/10/2025 a 01/11/2025), JÉSSICA CAMILA SANTOS ANGELOS (Outros, 01/10/2025 a 01/11/2025), VÍTOR HENRIQUE TADEU MACEDO (Outros, 01/10/2025 a 01/11/2025), HEITOR ESTEVES LOPES (Outros, 01/10/2025 a 01/11/2025), KELVIN VÍTOR LAGE (Outros, 01/10/2025 a 01/11/2025), JOÃO VICTOR ALVES DE MORAES (Outros, 01/10/2025 a 01/11/2025), JOÃO VICTOR MOREIRA (Outros, 01/10/2025 a 01/11/2025), RANDER EMANUEL SILVA NASCIMENTO (Outros, 01/10/2025 a 01/11/2025), LUKAS OLIVEIRA TRINDADE (Outros, 01/10/2025 a 01/11/2025), PEDRO HENRIQUE LANDUCHE SILVA (Outros, 01/10/2025 a 01/11/2025), ANA CLARA SOUZA SILVA (Outros, 13/08/2025 a 12/12/2025), SAMUEL BRAGA PEREIRA (Outros, 01/10/2025 a 01/11/2025), PEDRO PAULO CASTRO SILVA (Outros, 01/10/2025 a 01/11/2025), DALTO JUNIOR MORAES PRADO (Outros, 01/10/2025 a 01/11/2025), LUCAS GUIMARÃES GOMES (Outros, 01/10/2025 a 01/11/2025), DEMÉTRIO DA SILVA ALVES (Outros, 01/10/2025 a 01/11/2025), SARAH SOUZA DE CASTRO (Outros, 01/10/2025 a 01/11/2025), NÚBIA APARECIDA AMÂNCIO (Outros, 01/08/2025 a 12/12/2025), AMIR BACHAR SAADEDDINE (Outros, 01/08/2025 a 12/12/2025), LUIZ FELIPE REZENDE DE ALMEIDA (Outros, 01/08/2025 a 12/12/2025), ÁLISSON FÁBIO MONTEIRO ARAÚJO (Outros, 01/08/2025 a 12/12/2025), PAULO EDUARDO GONÇALVES DA SILVA (Outros, 01/08/2025 a 12/12/2025), AIRTON DE FRANÇA FERREIRA (Outros, 01/08/2025 a 12/12/2025), ISABEL VITORIA CAMPOS TAVARES (Outros, 01/08/2025 a 12/12/2025), MARIA EDUARDA DOS SANTOS VILAÇA (Outros, 01/08/2025 a 12/12/2025), MARIANA RIBEIRO REZENDE (Outros, 01/08/2025 a 12/12/2025), GUSTAVO DE SENA ALVES (Outros, 01/08/2025 a 12/12/2025), MANOEL ANTONIO LADEIRA NETO (Outros, 01/08/2025 a 12/12/2025), JOHN DAVID RODRIGUES ARAÚJO (Outros, 01/08/2025 a 12/12/2025), ASSIS FELIPE DE SOUZA (Outros, 01/08/2025 a 12/12/2025), ESTER MARIA CARVALHO CASTRO (Outros, 01/08/2025 a 12/12/2025), KAMILLY VICTÓRIA DOS SANTOS ALEXANDRINO (Outros, 01/08/2025 a 12/12/2025), LUIS FELIPE DO AMARAL JEREZ (Outros, 01/08/2025 a 12/12/2025), MARIA ANTÔNIA XAVIER (Outros, 01/08/2025 a 12/12/2025), MARINA MARAZO BELLONI (Outros, 01/08/2025 a 12/12/2025), FRANKLIN DANIEL AMARAL MONTEIRO (Outros, 13/08/2025 a 12/12/2025), GEOVANA CRISTINA ARAÚJO BARBOSA (Outros, 13/08/2025 a 12/12/2025), GUILHERME ROSA PAULINO (Outros, 13/08/2025 a 12/12/2025), NICOLAS EDUARDO BIAZINI (Outros, 13/08/2025 a 12/12/2025), TIAGO OLIVEIRA VILHENA (Outros, 13/08/2025 a 12/12/2025), JOÃO GUILHERME SIQUEIRA CAMPOS (Outros, 13/08/2025 a 12/12/2025), LUIS HENRIQUE DE FREITAS (Outros, 13/08/2025 a 12/12/2025), RIAN RODRIGUES DE SOUZA (Outros, 13/08/2025 a 12/12/2025), LARA OSPINA AZEVEDO (Outros, 13/08/2025 a 12/12/2025), LEANDRO SILVA ARRUDA (Outros, 13/08/2025 a 12/12/2025), JÚLIO CÉSAR SILVA RENA (Outros, 13/08/2025 a 12/12/2025), MIGUEL PINTO XAVIER SALGADO (Outros, 13/08/2025 a 12/12/2025), ENRICO ALVES PEREIRA (Outros, 13/08/2025 a 12/12/2025), FABRICIO ANTONIO SOUSA DE PAULA (Outros, 13/08/2025 a 12/12/2025), GUILHERME APARECIDO MARCIANINE (Outros, 13/08/2025 a 12/12/2025), GUILHERME MEIRELES MIRANDA (Outros, 13/08/2025 a 12/12/2025), ANDRÉ GUSTAVO DA SILVA SANTOS (Outros, 13/08/2025 a 12/12/2025), RAFAELA RODRIGUES DA SILVA (Outros, 13/08/2025 a 12/12/2025), ALINNY ELAINNY DA SILVA SOUSA (Outros, 13/08/2025 a 12/12/2025), SARA GOMES OLIVEIRA (Outros, 13/08/2025 a 12/12/2025), VÍTOR RODRIGUES DE OLIVEIRA (Outros, 13/08/2025 a 12/12/2025), ISABEL VITORIA CAMPOS TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2026 a 16/06/2026), GUSTAVO DE SENA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2026 a 30/03/2026), ASSIS FELIPE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2026 a 23/04/2026)2025-08-01T00:00:002027-08-01T00:00:00Espaços de ciênciaA presente proposta tem o objetivo geral de promover ações que nos permita executar a proposta de curricularização da extensão presente em disciplinas dos Cursos de Física (Licenciatura, Bacharelado e Engenharia Física), contida no PPC de cada um dos cursos.Curricularização da extensão nas disciplinas FIS, Feira/Parque/ Museu de Ciências, Ensino por meio da experimentação? Trazer a comunidade para mais próximo da universidade, favorecendo a campanha de divulgação científica, visando o interesse de estudantes do ensino médio para os ingressos nos cursos de exatas. ? Desenvolver projetos a serem apresentados na Feira de Ciência (https://feiradeciencias.ufv.br/), promovida anualmente pelo Departamento de Física (DPF), que envolve a participação de escolas públicas e privadas, de Viçosa e região. As Feiras e Mostras de Ciências têm-se revelado uma estratégia de alto impacto, unindo professores e estudantes na produção do conhecimento, no compartilhamento de informações e na incorporação de atitudes de investigação científica, que contribuem para a construção da aprendizagem. ? Desenvolver projetos a serem apresentados no Parque da Ciência/Museu da Ciência, (https://www2.dti.ufv.br/noticias/scripts/exibeNoticiaMulti.php?codNot=40600), projetos coordenados pelo DPF, e que possuem previsão de inauguração em 2026. Ambos os ambientes receberão visitas guiadas de escolas de ensino fundamental e médio. ? Manter ativo o YouTube de extensão do curso. ? Levar experimentos de física, de acordo com os conteúdos abordados, para as escolas de ensino básico, com o intuito de aguçar a curiosidade desses estudantes, com contextualizações da importância da física no dia a dia deles. ? Desenvolver kits experimentais, com roteiros e vídeos explicativos, para escolas públicas de Viçosa e região, principalmente para aquelas que não possuem laboratórios destinados a tais fins. ? Produzir projetos para serem apresentados em eventos como Ciência na Praça, aproximando a comunidade dos projetos de Pesquisa, Ensino e Extensão da UFV. ? Auxiliar na integralização das horas de curricularização da extensão exigida na matriz curricular para os ingressos a partir de 2023, dos Cursos de Física, atendendo uma das propostas da extensão que é a de aproximar a Universidade dos desafios da sociedade, como a educação básica, o desenvolvimento nacional, os movimentos sociais e as esferas públicas. ? Promover a integração dos estudantes dos Cursos de Física buscando o desenvolvimento de suas responsabilidades sociais no contexto da vivência com a comunidade externa, a partir das atividades extensionistas.Comunidade Viçosense10010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108538 109009PRJ-014/2026ProjetoAÇÃO & CUIDADO: FORTALECENDO A REDE DE FERIDAS E OSTOMIASCiências BiológicasSaúdeSaúdeERICA TOLEDO DE MENDONCA (Comissão Coordenadora, 20/11/2025 a 19/11/2026), TALITA PRADO SIMAO MIRANDA (Comissão Coordenadora, 20/11/2025 a 19/11/2026), ISABELLE CANDIDO MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2025 a 19/11/2026), RHAVENA BARBOSA DOS SANTOS (Coordenador, 20/11/2025 a 19/11/2026), GOTARDO RANGEL ALVES CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2025 a 19/11/2026), RAYANE SERAFIM GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2025 a 19/11/2026), KAYLANE CRISTINY FERNANDES DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2025 a 19/11/2026), JOÃO PEDRO GUEDES DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2025 a 19/11/2026)2026-03-15T00:00:002027-02-15T00:00:00Saúde HumanaPromover a saúde e o bem-estar da população de Viçosa, fortalecendo a rede de cuidado com feridas e ostomias por meio de ações de extensão que integram conhecimento acadêmico e necessidades da comunidade.Feridas, Estomia, SaúdeEste projeto extensionista visa promover a adoção de práticas seguras e eficazes na prevenção e manejo de feridas e estomias, contribuindo para a melhoria da qualidade de vida dos pacientes por meio da capacitação de profissionais e do público leigo em geral. A iniciativa, alinhada à Política de Extensão Universitária da UFV, busca capacitar profissionais de saúde, como enfermeiros e técnicos de enfermagem, e membros da comunidade, especialmente grupos vulneráveis como idosos, cuidadores e pessoas com doenças crônicas. A ação é conduzida em um contexto de interação direta com a sociedade, promovendo a troca de conhecimentos e experiências. O projeto é uma expansão estratégica e inovadora das atividades realizadas pela Liga Acadêmica de Feridas (LAFE) e pelo projeto "Transformando Feridas em Saberes". Ele surge da necessidade de levar a expertise da universidade para áreas mais afastadas, e de criar uma rede de apoio contínuo para os participantes. Essa proposta fortalece, de forma significativa, as ações já existentes da LAFE e do projeto "Transformando Feridas em Saberes", fornecendo novas ferramentas e metodologias para ampliar seu alcance e solidificar sua atuação na comunidade. A metodologia inclui: Estruturação inicial (Meses 1-3) Em um primeiro momento, a equipe do projeto, em conjunto com os membros da LAFE, irá desenvolver e produzir os materiais que serão inicialmente utilizados nas ações. • Criação dos Materiais Educativos: Elaboração de uma cartilha impressa e de materiais digitais, como vídeos curtos e infográficos, sobre temas como prevenção de complicações, higiene e manejo de feridas e estomias. • Elaboração do Canal Digital: Criação e estruturação de um canal no Telegram, que será o principal meio de comunicação com a comunidade, e servirá para a disseminação desses conteúdos, além de permitir o uso de enquetes para captar as dúvidas e necessidades dos participantes. Fase de Capacitação (Meses 3-8) As ações de extensão serão realizadas em comunidades urbanas e rurais de Viçosa, combinando o contato presencial com o suporte digital. • Workshops Itinerantes: Realização de três workshops práticos para capacitações teóricas em locais estratégicos nas comunidades. As sessões incluirão a entrega das cartilhas impressas e a demonstração de técnicas de cuidado com feridas e estomias. È previsto uma duração média de três horas de duração para cada workshop, com publico estimado de aproximadamente 25 pessoas por evento (dentre enfermeiros, técnicos de enfermagem e agentes comunitários de saúde (ACS). Será feito contato com a secretaria de saúde do município para auxílio na distribuição das vagas entre as unidades de saúde. • Treinamento de Agentes Comunitários do cuidado: Durante os workshops a equipe irá, por indicação dos profissionais de saúde presentes no no dia, identificar membros da comunidade (cuidadores, familiares ou voluntários) que demonstrem interesse em se tornar Agentes Comunitários do Cuidado. Esses indivíduos receberão uma capacitação mais aprofundada com duração de 6 h a ser realizada no Departamento de Enfermagem e Medicina da UFV. O público estimado para esta etapa é de até 25 pessoas. • Engajamento Digital: Em todas as atividades, os participantes serão convidados a integrar o canal do Telegram, onde a equipe do projeto publicará semanalmente os conteúdos desenvolvidos, realizará enquetes para mapear as principais dúvidas e garantirá que a comunicação continue mesmo após as ações presenciais. • Capacitação no centro de simulação do Departamento de Enfermagem e Medicina UFV, abordando os principais temas sugeridos pelos convidados. Fase de Avaliação e Disseminação (Meses 9-12) Nesta fase, os resultados serão sistematizados para a produção de conhecimento científico e a prestação de contas do projeto. • Coleta e Análise de Dados: A equipe coletará feedbacks dos participantes, fará a análise das interações no canal do Telegram (engajamento com enquetes e visualizações de conteúdos) e dos resultados dos workshops para avaliar o impacto das ações. • Produção Científica: Os dados e a experiência do projeto serão sistematizados em um resumo científico ou artigo, que será submetido a um evento da área de Enfermagem e também ao Simpósio de Integração acadêmica da UFV, a fim de disseminar a experiência e os resultados obtidos.Viçosa10030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109009 110842PRJ-050/2026ProjetoMOMENTO CONTÁBILCiências Sociais AplicadasTrabalhoDireitos Humanos e JustiçaWENDER FRAGA MIRANDA (Coordenador, 01/08/2025 a 31/07/2027), GUILHERME FRAGA DE SOUZA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/07/2028), MONICA ALEXANDRA DE SOUZA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/07/2028)2025-08-01T00:00:002028-07-31T00:00:00Educação profissionalDisponibilizar, gratuitamente, orientação fiscal a pequenos e médios empreendedores, microempreendedores individuais (MEIs), potenciais empreendedores, proprietários rurais, além de trabalhadores autônomos e pessoas em situação de vulnerabilidade socioeconômica que buscam desenvolver ou aprimorar suas atividades econômicas, por meio de programa de rádio de televisão;Rádio, Capacitação, Momento ContábilO Projeto “Momento Contábil”, utilizará a comunicação de massa como ferramenta estratégica para alcançar microempresários, empreendedores individuais e a comunidade em geral da região de Viçosa e arredores. O projeto será implementado com inserções diárias de curta duração, veiculadas em horários fixos nos canais educativos TV Viçosa (canal 13) e Rádio Universitária FM (100,7), ambos operados pela FRATEVI. Essas inserções fornecerão informações práticas, diretas e acessíveis sobre temas como contabilidade, finanças, planejamento tributário, gestão de negócios e cidadania fiscal. O conteúdo será elaborado e gravado semanalmente pela equipe do projeto nos estúdios da Vila Gianetti, garantindo qualidade técnica e didática para atingir efetivamente o público-alvo.Viçosa - MG200002000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110842 111659PRJ-100/2026ProjetoARQUITETURA ITINERANTE EM BAMBU: DESENVOLVIMENTO DE PROTÓTIP...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteANA CAROLINA CAPRINI MARCHIORI (Bolsista - Outros, 01/03/2026 a 28/02/2027), JOSARLETE MAGALHAES SOARES (Coordenador, 01/03/2026 a 28/02/2027), EDIMAR SOUSA RIBEIRO FILHO (Bolsista - Outros, 01/03/2026 a 28/02/2027), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 28/02/2027), JOSÉ MARIA PEDRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 28/02/2027)2026-03-01T00:00:002027-02-28T00:00:00Inovação tecnológicaO objetivo geral deste projeto é desenvolver um protótipo para barraca de feira utilizando a tecnologia social de construção com bambu.Barraca de feira, Bambu, Tecnologia social- Revisão bibliográfica sobre os temas: arquitetura itinerante em bambu (vernacular e contemporânea), espécies de bambu utilizadas, formas de tratamento, modelos estruturais, conexões e encaixes; - Estudos de caso sobre a arquitetura e estruturas desmontáveis em bambu; - Visita de campo a feiras do município de Viçosa; - Coleta de dados junto aos feirantes para definição dos princípios norteadores para a construção do protótipo da barraca de feira; - Desenvolvimento do modelo estrutural para a barraca de feira: seleção da espécie de bambu, forma de tratamento, arranjo estrutural, número e tamanho de varas; - Desenvolvimento das conexões desmontáveis: forma e material, peças conectivas; - Execução do protótipo; - Primeira etapa de testes juntos aos feirantes no município de Viçosa e na Feira do Bem Viver, durante o evento Troca de Saberes; - Ajustes, adequações e melhorias no protótipo; - Segunda etapa de testes junto aos feirantes no município de Viçosa; - Desenvolvimento do manual de construção da barraca de feira em bambu; - Reuniões semanais de planejamento e acompanhamento da pesquisa; - Elaboração de relatório técnico final do projeto; - Elaboração de artigo de divulgação científica do projeto.Viçosa e região505Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111659 112079PRG-006/2026ProgramaPROGRAMA TECNOPARQ SOCIAL: INOVAÇÃO, EDUCAÇÃO, ESPORTE E DES...Ciências HumanasEducaçãoCulturaJAQUELINE AKEMI SUZUKI (Comissão Coordenadora, 15/04/2025 a 15/04/2028), JUCELIA MARIA LOPES MAIA ROBERTO (Comissão Coordenadora, 15/04/2025 a 15/04/2028), CAROLINE NOVAIS ROCHA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2025 a 15/04/2028), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 15/04/2025 a 15/04/2028), CLAUDINEI HELENO DA SILVA (Comissão Coordenadora, 15/04/2025 a 15/04/2028), AIRTON JÚNIOR SOARES NICOLAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2025 a 15/04/2028)2025-04-15T00:00:002028-04-15T00:00:00Educação profissionalO tecnoPARQ Social tem por objetivo promover desenvolvimento social, educacional, tecnológico e econômico sustentável em Viçosa e região por meio de ações extensionistas integradas de esporte, cultura, tecnologia, inovação e qualificação profissional.educação, tranformação, empregoPRJ-091/2026, PRJ-091/2026, PRJ-141/2024, PRJ-135/2022, PRJ-240/2025, PRJ-219/2025, PRJ-015/2022Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=112079 112416PRJ-142/2026ProjetoMEDICINA VETERINÁRIA DE INTERESSE SOCIAL: ASSISTÊNCIA CLÍNIC...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoBÁRBARA GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2026 a 12/06/2028), VITHORIA CECILIA MARCILIO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2026 a 12/06/2028), LISSANDRO GONCALVES CONCEICAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2026 a 12/06/2028), EVANDRO SILVA FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2026 a 12/06/2028), PAULO RENATO DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2026 a 12/06/2028), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2026 a 12/06/2028), EUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2026 a 12/06/2028), THIAGO ANDRÉ SALVITTI DE SÁ ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2026 a 12/06/2028), BEATRIZ IBRAHIM MIRANDA ANTUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2026 a 12/06/2028), VICTOR HUGO RABELO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2026 a 12/06/2028), LEANDRO ABREU DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2026 a 12/06/2028), KÉSIA MARIA COURI GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2026 a 12/06/2028), JURANDIR DE SOUZA LAZZARINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2026 a 12/06/2028), WANDERSON LUIS BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2026 a 12/06/2028), CINTIA FERNANDES FIDELIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2026 a 12/06/2028), FABRICIA MODOLO GIRARDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2026 a 12/06/2028), ANTONIO DIMAS SILVA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2026 a 12/06/2028), RODRIGO ALVES BARROS (Comissão Coordenadora, 12/06/2026 a 12/06/2028), FABIANA AZEVEDO VOORWALD (Coordenador, 12/06/2026 a 12/06/2028), EMILY CORRENA CARLO REIS (Comissão Coordenadora, 12/06/2026 a 12/06/2028), TATIANA SCHMITZ DUARTE (Comissão Coordenadora, 12/06/2026 a 12/06/2028)2026-06-12T00:00:002028-06-12T00:00:00Saúde animalPromover assistência médico-veterinária qualificada a animais pertencentes a famílias em situação de vulnerabilidade socioeconômica, organizações da sociedade civil de proteção animal, projetos sociais e protetores independentes do município de Viçosa – MG e região, por meio de atendimentos clínicos, cirúrgicos, diagnósticos e programas de controle populacional, integrando ações de ensino, pesquisa e extensão que contribuam para o bem-estar animal, a saúde pública, a formação acadêmica e a responsabilidade social da Universidade Federal de Viçosa.Saúde Única, Bem estar animal, Medicina Veterinária SocialO projeto promove assistência médico-veterinária de interesse social a cães e gatos pertencentes a famílias em situação de vulnerabilidade socioeconômica, organizações da sociedade civil, projetos sociais, protetores independentes e instituições parceiras do município de Viçosa e região. As atividades são desenvolvidas no Hospital Veterinário da Universidade Federal de Viçosa e incluem atendimentos clínicos, procedimentos diagnósticos, exames laboratoriais e de imagem, internações, tratamentos clínicos, procedimentos anestésicos e cirúrgicos, além de ações permanentes de controle populacional por meio da esterilização cirúrgica. O projeto também contempla ações de medicina preventiva, orientação aos tutores sobre guarda responsável, bem-estar animal, prevenção de zoonoses, vacinação e manejo sanitário, além do apoio técnico a organizações de proteção animal e programas de adoção responsável. Paralelamente, docentes, estudantes de graduação, médicos-veterinários residentes e pós-graduandos participam das atividades assistenciais e educativas, bem como de ações comunitárias promovidas por instituiçõesViçosa -MG e região5000500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112416 112762PRJ-147/2026ProjetoPROCAP: PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO PROFISSION...Engenharia/TecnologiaEducaçãoMeio AmbienteJÚLIA MOREIRA FÉLIX FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2026 a 31/07/2027), LAÍS BERNARDI PELLIZZARO CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2026 a 31/07/2027), VALÉRIO SAICK DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2026 a 31/07/2027), ISABELLA KETALYN CIPRIANO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2026 a 31/07/2027), TÁLISON SILVA DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2026 a 31/07/2027), EMMANUEL KENNEDY DA COSTA TEIXEIRA (Coordenador, 01/08/2026 a 31/07/2027), DANYELLE PENA VILA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2026 a 31/07/2027), DAVI AUGUSTO SILVA BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2026 a 31/07/2027), PEDRO DE OLIVEIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2026 a 31/07/2027), VERÔNICA FERREIRA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2026 a 31/07/2027)2026-08-01T00:00:002027-07-31T00:00:00Educação profissionalOferecer conhecimento teórico e prático sobre pequenos reparos hidráulicos em ambientes domiciliares, promovendo o uso sustentável da água por meio da solução de problemas comuns — como entupimentos, vazamentos e substituição de peças inadequadas. Assim, o PROCAP - Módulo Hidráulica visa promover a valorização dos recursos hídricos e a autonomia técnica dos participantes.Capacitação técnica, Escassez hídrica, Assistência Técnica Pública e Gratuita? Identificar e solucionar problemas hidráulicos simples em residências; ? Compreender o funcionamento básico dos sistemas hidráulicos domésticos; ? Realizar pequenos reparos com segurança, responsabilidade e autonomia; ? Escolher materiais adequados, substituindo componentes ineficientes ou prejudiciais ao consumo sustentável.Viçosa2020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112762 91532PRJ-073/2023ProjetoAGRO MAIS EMPREENDEDORCiências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoADILSON DE CASTRO ANTONIO (Coordenador, 02/05/2023 a 31/12/2023), LUIZA ALMEIDA RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/10/2023 a 31/12/2023), GABRIELA GONCALVES DOS REIS (Bolsista - Outros, 02/05/2023 a 31/12/2023), ISABELE CASSIE MARINHO APOLINÁRIO (Bolsista - Outros, 02/05/2023 a 31/12/2023), JOÃO VÍTOR COSTA GARCIA (Bolsista - Outros, 02/05/2023 a 31/12/2023), LÍVIA ESTER DE MORAIS (Bolsista - Outros, 02/05/2023 a 31/12/2023), SARAH PALHARES ARAUJO (Bolsista - Outros, 02/05/2023 a 31/12/2023), SARAH PALHARES ARAUJO (Bolsista - Outros, 02/05/2023 a 31/12/2023), VALÉRIA COUTINHO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), ANTONIO CUSTODIO DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), LAYLA CONCEIÇÃO APARECIDA DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 02/05/2023 a 30/09/2023)2023-05-02T00:00:002023-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaAssessorar os agricultores familiares e empresas comercializadoras de produtos da agricultura familiar do município de Florestal/MG e circunvizinhança, afetados negativamente pela Pandemia da COVID-19, com ações de remodelagem de negócios que permitam melhorar a dinâmica produtiva e comercial dos empreendimentos.Agricultura familiar, Empreendedorismo, Soberania alimentar1) Socializar materiais eletrônicos (ou impressos quando necessário). 2) Realizar reuniões mensais nas quais serão discutidos os conceitos centrais dos materiais selecionados. 3) Realizar reuniões e intercâmbios quinzenais para levantar os dados para elaboração do relatório participativo sobre os Diagnósticos Empresariais dos empreendimentos. 4) Desenvolver e/ou aperfeiçoar os conceitos missão, visão, objetivos, e metas das empresas. 5) Criar matriz SWOT buscando discutir os pontos fortes, fraquezas, oportunidades e ameaças relacionadas com cada empresa. 6) Elaborar planos de ação pautados nas concepções do Planejamento Estratégico. 7) Socializar materiais eletrônicos (ou impressos quando necessário). 8) Qualificar os estudantes selecionados, enriquecendo sua trajetória acadêmica a partir de aproximações com o mundo do trabalho contemporâneo. 8) Registrar as atividades de extensão oferecidas no sistema de Registro de Atividades de Extensão Universitária da UFV (RAEX).Florestal/MG e circunvizinhança2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91532 91652PRJ-187/2023ProjetoEVOLUÇÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NA UFV.Engenharia/TecnologiaCulturaEducaçãoDELMARA TEIXEIRA (Comissão Coordenadora, 05/05/2023 a 31/12/2025), BRUNO MARTINHO FILHO (Comissão Coordenadora, 05/05/2023 a 31/12/2025), SERGIO AUGUSTO SIMAO (Comissão Coordenadora, 05/05/2023 a 31/12/2025), GUSTAVO SOARES SABIONI (Comissão Coordenadora, 05/05/2023 a 31/12/2025), MICHELE MICHELETI DE MELLO (Comissão Coordenadora, 05/05/2023 a 31/12/2025), TERESA MARIA DA CRUZ (Coordenador, 05/05/2023 a 31/12/2025), CHIRLE APARECIDA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2024), TULIO MARCIO DE SALLES TIBURCIO (Comissão Coordenadora, 05/05/2023 a 31/12/2025)2023-05-05T00:00:002024-12-31T00:00:00Tecnologia da informaçãoExpor acervo histórico da Tecnologia da Informação na UFV.Memorial de Informática, Equipamentos de informática, Fábio Ribeiro Gomes-Selecionar e catalogar os equipamentos tecnológicos de informática antigos na UFV. -Catalogar bibliografia do percursor da informática na UFV. - Elaboração de projeto arquitetônico para espaço Memorial Fábio Ribeiro Gomes. - Montagem do espaço Memorial Fábio Ribeiro Gomes - Produção de vídeos relacionados ao tema da Tecnologia da Informação na UFV. -Produção de livro sobre o Prof. Fábio Ribeiro Gomes e o processo de Tecnologia da Informação na UFV.Viçosa e Região3000300Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91652 91662PRJ-079/2023ProjetoGINÁSTICA FUNCIONALCiências BiológicasSaúdeEducaçãoCLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 09/05/2023 a 01/04/2024), BEATRIZ NAZARE CARNEIRO (Bolsista PIBEX, 09/05/2023 a 01/04/2024)2023-05-09T00:00:002024-12-20T00:00:00Esporte e lazerOferecer ginástica funcional para a comunidade em geral para que os praticantes possam desfrutar de benefícios que envolvem aspectos fisiológicos, psicológicos e sociais.Ginástica funcional, Saúde, Bem-estarAulas de ginástica funcional em diferentes espaços da UFV.Comunidade adulta de Viçosa e estudantes da UFV100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91662 91694PRJ-120/2023ProjetoCIRCUITOS CURTOS DE COMERCIALIZAÇÃO, ECONOMIA SOLIDÁRIA E AG...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoMeio AmbienteKALLAZ DA SILVA PIMENTEL (Bolsista PIBEX, 08/05/2023 a 31/12/2023), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 08/05/2023 a 31/12/2023), FERNANDA BUENO PENA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 31/12/2023), FERNANDO SOARES DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 31/12/2023), GISLEINE CRUZ PORTUGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 31/12/2023), KATHELEEN MARLEY PEREIRA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 31/12/2023), MARIANA SILVA DE PAIVA (Comissão Coordenadora, 08/05/2023 a 31/12/2023), NATHALIA SOUZA LICHT (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 31/12/2023), TAYLENE DA COSTA BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 31/12/2023), JOSÉ WANDERLEI F REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 31/12/2023), ISABEL CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 31/12/2023), PAULA CRISTINA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 31/12/2023)2023-05-08T00:00:002023-12-31T00:00:00Emprego e rendaPromover os circuitos curtos de comercialização, a economia solidária e a agricultura familiar agroecológica por meio de ações direcionadas ao aprimoramento da organização e da divulgação de uma feira no município de Viçosa-MG.economia solidároa, agroecologia, circuitos curtos de comercialização- Realização de 4 oficinas com diferentes temáticas voltados para a formação e qualificação dos(as) expositores(as); - Realização de pelo menos 15 reuniões para planejamento da feira e resolução de pautas trazidas pela equipe dialogando sempre com os princípios da economia solidária e agricultura familiar; - Realização de 6 assembleias dos(as) feirantes; - Realização de 3 intercâmbios; - Ampliação dos meios de divulgação do projeto (mídias sociais, rádio, jornais, etc); - Elaboração de 16 postagens voltadas a informação e conscientização sobre os circuitos curtos de comercialização; - Elaboração de 4 postagens semanais para divulgação da feira e suas atrações; - Realização de 4 oficinas ou rodas de conversas sobre os circuitos curtos de comercialização e as temáticas que envolvem a feira com consumidores(as) diversos (estudantes de disciplina graduação e pós-graduação, escolas de ensino fundamental e médio, agricultores(as) familiares(as); integrantes de outras feiras; organizações não governamentais e etc).Viçosa3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91694 91740PRJ-117/2023ProjetoREDE DE APOIO À FEIRA DA AGRICULTURA FAMILIAR E ECONOMIA SOL...Ciências AgráriasTrabalhoTecnologia e ProduçãoMAXUEL MARCELINO MIGUEL DA SILVA (Bolsista PIBEX, 09/05/2023 a 09/05/2024), MARCELO MINA DIAS (Coordenador, 09/05/2023 a 09/05/2024), MARIANA SILVA DE PAIVA (Comissão Coordenadora, 09/05/2023 a 09/05/2024), DIÊGO DA SILVEIRA ALEXANDRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/05/2024), SASHIA CRISTINA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/05/2024)2023-05-09T00:00:002024-05-09T00:00:00Emprego e renda• Criar, implementar e coordenar uma rede extensionista para orientação, aconselhamento técnico e capacitação a partir de demandas formuladas e apresentadas pelo coletivo de feirantes que atualmente participam da Feira da Agricultura Familiar e Economia Solidária de Paula Cândido/MG.Feira de Produtores, Rede de Extensão Universitária, Assessoramento Técnico• Mobilização dos feirantes e colaboradores para participação nos processos de orientação e aconselhamento técnico e capacitação • Mobilização de colaboradoras/es entre docentes, estudantes, servidoras/es, projetos, programas e ações extensionistas da UFV • Prestar apoio aos parceiros nas atividades de orientação e aconselhamento técnico • Realizar e/ou apoiar atividades de capacitação em temas demandados pelos feirantes • Coordenação das ações extensionistas pontuais para garantir coerência aos princípios da Agroecologia e Economia Solidária • Participação em reuniões e encontros do coletivo da Feira • Levantamento de informações sobre experiências prévias dos feirantes sobre demandas e organização de seus processos produtivos, gerenciais e comerciais • Produção de material didático para dar suporte às ações de orientação e aconselhamento técnico e capacitação • Produção de material de divulgação para postagem em redes sociais • Facilitação de oficinas de capacitação • Facilitação de atividades de intercâmbio • Apresentação dos resultados parciais e final do projeto no Simpósio de Integração Acadêmica (SIA) • Produção de artigo científico para divulgação da experiência em revista de extensão universitária com corpo editorial5100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91740 91981PRJ-124/2023ProjetoOLIMPÍADA DE EMPREENDEDORISMO DE VIÇOSACiências Sociais AplicadasEducaçãoISABELA OLIVEIRA COSTA (Estagiário, 15/08/2022 a 20/12/2023), PABLO DE SOUZA VIEIRA SANTANA (Bolsista - Outros, 15/08/2022 a 20/12/2023), LENON MATEUS ALVES BARBOSA (Estagiário, 15/08/2022 a 20/12/2023), FELIPE HENRIQUE MARTINS PAIVA (Estagiário, 15/08/2022 a 20/12/2023), GRAZIELA REIS DO CARMO (Estagiário, 15/08/2022 a 20/12/2023), HELEN DOS SANTOS PEREIRA (Estagiário, 15/08/2022 a 20/12/2023), ALINE DE SOUSA BRITES (Estagiário, 15/08/2022 a 20/12/2023), LUCAS FERREIRA MESQUITA (Bolsista - Outros, 15/08/2022 a 20/12/2023), LARA DE PAULA ABREU (Estagiário, 15/08/2022 a 20/12/2023), RAYANE MEDINA NOGUEIRA (Comissão Coordenadora, 15/08/2022 a 20/12/2023), ELIAS SILVA MANOEL (Estagiário, 15/08/2022 a 20/12/2026), IGOR NATAL DIAS VARIZ (Estagiário, 15/08/2022 a 20/12/2023), SABRINA ISABEL GOMES DA SILVA (Estagiário, 15/08/2022 a 20/12/2026), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 15/08/2022 a 20/12/2026), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2022 a 20/12/2023), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 15/08/2022 a 20/12/2026), ALMIRO ALVES JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2022 a 20/12/2023), FRANCYLARA MIRANDA CASTRO (Comissão Coordenadora, 15/08/2022 a 20/12/2023), JUCELIA MARIA LOPES MAIA ROBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2022 a 20/12/2023), JOÃO VÍTOR LEITÃO DE CAMPOS (Bolsista - Outros, 15/08/2022 a 20/12/2023)2022-08-15T00:00:002026-12-20T00:00:00EmpreendedorismoObjetivos: Objetivo Geral: Contribuir com a formação empreendedora de jovens vinculados a escolas públicas e privadas de Viçosa, ampliando oportunidades profissionais e inserção no mercado de trabalho. Objetivos Específicos: ? Fomentar o Empreendedorismo local, a educação empreendedora, o pensamento criativo e inventivo no município de Viçosa-MG; ? Conectar o público jovem estudantil viçosense ao empresariado local; ? Aproximar o público jovem estudantil viçosense de iniciativas da Universidade Federal de Viçosa; ? Conectar o público jovem estudantil viçosense ao Parque Tecnológico de Viçosa; ? Ampliar o horizonte de oportunidades para o futuro dos jovens estudantes do município de Viçosa.empreendedorismo, educação, criatividadePlano de trabalho ETAPAS PARA A REALIZAÇÃO DA OLIMPÍADA Mobilização ETAPA 1 – sensibilização e validação Nesta etapa os idealizadores farão a prospecção de parcerias, patrocínios, validação da proposta do evento com as escolas e captação de recursos. Professores e diretores serão consultados sobre a realização da Olimpíada e previamente tomarão conhecimento sobre a proposta, podendo sugerir mudanças e gerando feedbacks valiosos para as próximas fases. Nesta etapa que se consolidarão os patrocinadores do evento, que serão responsáveis pelas premiações do evento. Além disso, outros atores importantes serão ouvidos e convidados a contribuir na divulgação da proposta da OEV. ETAPA 2 – Divulgação Nesta etapa, já com toda identidade visual e estratégia de comunicação definida, comissão organizadora e parceiros intensificam a proposta de divulgação nas redes sociais, nas mídias locais, na rádio e no jornal impresso. As plataformas digitais de todos os parceiros deverão cumprir com uma agenda de divulgação a ser acordada após o fechamento da parceria para disseminar a realização da OEV e alcançar maior capilaridade. De forma mais efetiva, será realizada uma visita de um representante organizador da OEV para realizar uma palestra em cada escola com objetivo de fomentar o engajamento dos estudantes. Desta forma, de acordo com a disponibilidade e o interesse das escolas, comissão organizadora e parceiros poderão realizar palestras ou participar de eventos da escola com o intuito de levar conteúdo e de divulgar a OEV entre estudantes, professores e pais. A ampla divulgação é muito importante para gerar o resultado esperado. As palestras de divulgação também são consideradas parte do resultado que se quer alcançar e, nelas, podem, também, estarem presentes empreendedores de Viçosa. PLANEJAMENTO DE AÇÕES Após a etapa de mobilização será realizado um alinhamento com todos os parceiros e patrocinadores para definir a logística dos acontecimentos chave da OEV, nele serão definidos os locais das oficinas, local do Demoday, agendamento de visitas às escolas e delegação da responsabilidade de custeio. - Mentoria com as equipes campeãs - Palestras nas escolas entre os meses de Agosto a Dezembroescolas de ensino médio de Viçosa350350Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91981 62619PRJ-161/2019ProjetoCONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO A PARTIR DE ATIVIDADES PRÁTICAS C...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarFELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Coordenador, 01/03/2019 a 01/11/2019), FILIPE PEIXOTO SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 01/11/2019), GABRIEL COSTA PÚBLIO (Estagiário, 01/03/2019 a 01/11/2019), ADEMIR MARTINS LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 01/11/2019), MARIA EDUARDA DAHOUI BOA VISTA (Estagiário, 01/03/2019 a 01/11/2019), JOÃO KLEBER DAMASCENO COUTINHO (Estagiário, 01/03/2019 a 01/11/2019), GABRIEL NETTO ARAÚJO (Estagiário, 01/03/2019 a 01/11/2019), ISABELA LEÃO PONCE PASINI (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 01/11/2019), JHONNY HENRIQUE MARTINS DA SILVA MUNIZ (Estagiário, 01/03/2019 a 01/11/2019)2019-03-01T00:00:002019-11-01T00:00:00Educação profissionalRealizar atividades educadoras na EFA-Puris a partir do trabalho prático com o bambu, que envolva os/as educandos/as e educadores/as, de forma integrada às disciplinas da escola, facilitando o aprendizado teórico por meio das atividades práticas, possibilitando a formação diferenciada dos educandos e outros participantes do projeto, tornando-os mais conscientes da possibilidade de usos nobres do bambu.Educação, Ba, Trabalho1- Realização de 1 seminário de planejamento com a coordenação da EFA, bolsista, orientador e equipe voluntária; 2- Reuniões de planejamento quinzenais com as educadoras (na segunda parte do projeto quando os colmos já estiverem prontos); 3- Elaboração do plano pedagógico das atividades inseridas às disciplinas; 4- Desenvolvimento de projetos modelo adequados as condições regionais (varandas, galinheiro móvel, casa de vegetação, estufim); 5- Execução de 1 projeto modelo juntamente com a coordenação da EFA; 6-Confeccao de maquetes permanentes usadas como material pedagógico; 7- Realização de 10 (dez) oficinas de construção; 8- Realização de 5 (cinco) avaliações das oficinas com a equipe parceira; 9- Doação de 20 mudas de bambu para comunidades de Araponga, Viçosa e região; 10-Realização de 10 módulos (colheita, tratamento e montagem) de cursos de bioconstrução; 11- Reuniões semanais de planejamento e mutirões quinzenais com a equipe de voluntários; 12- Investigação científica sobre as técnicas de manejo, tratamento e técnicas construtivas que sejam práticas e replicáveis;EFA-Puris, ENEP8015Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62619 62624PRJ-058/2019ProjetoSEMEART: GERAÇÃO DE TRABALHO E RENDA ATRAVÉS DA INTERSEÇÃO E...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoSaúdeKÍVIA SILVA TOSTA (Estagiário, 01/03/2019 a 30/11/2019), MARIA AMALIA STROPPA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 30/11/2019), DEBORA CRISTINA DONIZETE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), MARIANA COSTA CARVALHO (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), GABRIELA SANTOS GOMES (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), MARIA CÂNDIDA JANUZZI DE OLIVEIRA (Ministrante, 01/03/2019 a 30/11/2019)2019-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Emprego e rendaObjetivo geral: Realizar acompanhamento interdisciplinar do grupo Semeart para geração de trabalho e renda e reinserção social através da articulação entre a saúde mental e a economia solidária. Objetivos específicos: - Apoiar atividades produtivas artesanais junto com os integrantes do grupo Semeart a partir da divisão de tarefas e auxílio para organização do trabalho coletivo; - Fortalecer os espaços de comercialização existentes e buscar a efetivação de novos espaços e parcerias; - Possibilitar a realização de atividades que reforcem a colaboração mútua, o reconhecimento do outro enquanto sujeito possuidor de direitos e o fortalecimento da autonomia; - Contribuir para a inclusão social de pessoas com sofrimento mental em Viçosa/MG; - Participar dos diversos espaços de debate sobre economia solidária e temas afins, privilegiando o intercâmbio de conhecimentos; - Promover divulgação dos princípios da economia solidária, por meio de atividades a serem realizadas dentro e fora da universidade, objetivando maior alcance e visibilidade na sociedade; - Fortalecer a política extensionista da Universidade Federal de Viçosa.Trabalho, Saúde Mental, Economia Solidária- Desenvolver metodologia de incubação de coletivos de economia solidária que facilite a geração de renda; - Apoiar na organização e articulação de espaços de comercialização; - Realizar 32 oficinas de acompanhamento e apoio na organização do grupo na ITCP/UFV; - Realizar 02 (duas) oficinas amplas envolvendo os formadores da ITCP/UFV sobre temáticas pertinentes ao projeto; - Organizar 01 (um) seminário aberto à comunidade acadêmica sobre saúde mental e economia solidária; - Elaborar 01 (um) artigo científico que será analisado através de participação em eventos ou publicações em periódicos; - Elaborar 01 (um) relatório técnico parcial e 01 (um) relatório técnico final.Atendidos pelo serviço Agros de atenção à saúde mental em parceria com a ITCP/UFV.10111Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62624 62791PRJ-072/2019ProjetoO SOM DO TEMPO/ VIVA LA MUSICA UM PROGRAMA SOBRE HISTÓRIA E ...Ciências HumanasComunicaçãoCulturaPRISCILA RIBEIRO DORELLA (Coordenador, 01/03/2019 a 01/03/2020), THIAGO HENRIQUE MOTA (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 01/03/2020), YASSEN GABRIEL FIDELES UBL (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2019 a 01/03/2020), MARIANA LOPES BRETAS (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 01/03/2020), ANA PAULA RIBEIRO FREITAS (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 01/03/2020), BRENO VITALE LONGHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2020)2019-03-01T00:00:002019-11-18T00:00:00MúsicaA Extensão Universitária propicia a interação transformadora entre a universidade e outros setores da sociedade associando de diversas formas educação, cultura, ciência e política. O objetivo do projeto é utilizar a Rádio Universitária FM 100,7 como um meio de minimizar o desconhecimento sobre a História e a cultura da América Latina e da África criando um espaço rico de interações entre a comunidade de Viçosa e região e os estudantes africanos e latino-americanos da UFV.História, Música, CulturaRealização de programas semanais na Rádio Universitária FM 100,7, totalizando no mínimo 30 (trinta) programas com temáticas diferentes. Realização de entrevistas com estudantes latino-americanos e africanos, com no mínimo 12 (doze) entrevistados. Construção de 4 (quatro) eventos de caráter formativo voltados para a formação acadêmica e docente dentro da Universidade. Promoção de 2 (duas) festas temáticas ao final dos semestres letivos da UFV. SIstematização da experiência do projeto em um artigo acadêmico. Disponibilização de um acervo digital dos programas, como memória institucional da UFV.Viçosa e região1000010000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62791 63176PRJ-095/2019ProjetoCIRCO "LANDO" NAS ESCOLAS RURAISLinguistica,Letras e ArtesCulturaMultidisciplinarCARLOS VINICIUS BATISTA PINTO (Bolsista PIBEX, 11/03/2019 a 11/12/2019), LAURA PRONSATO (Coordenador, 11/03/2019 a 11/12/2019)2019-03-11T00:00:002019-12-11T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Promover espaço de formação e fruição artístico e o despertar e o diálogo artístico a partir da linguagem circense para crianças do Ensino infantil e Ensino Fundamental I de escolas rurais da cidade de Viçosa-MG, buscando maior aproximação com seu próprio meio cultural e social e discutir o Circo no contexto das linguagens artísticas.CIRCO, ESCOLA, CAMPOEncontros para orientação e planejamento; Elaboração do Plano de Trabalho; Reuniões com os gestores da Escola Participação nas oficinas do projeto "Diálogos entre o Circo e a Dança Contemporânea" Oficinas semanais para crianças da Escola Municipal Almiro Paraíso; Oficinas para gestores da escola e comunidade em geral Participação com Instalações-Artístico-Pedagógicas no evento Toca de Saberes Organização de uma agenda para a realização de apresentações da composição cênica realizada pelos estudantes da escola; Organização da Mostra de Arte que contará com artistas convidados no espaço escolar Participação em composições cênicas. Encontros mensais com o orientador. Redação dos relatórios parcial e final. Participação no SIA.Escola Municipal Almiro Paraíso6060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63176 63222PRJ-071/2019ProjetoPROJETO FAKE NAPECiências Exatas e da TerraMultidisciplinarEducaçãoVANDA DO CARMO LUCAS DOS SANTOS (Coordenador, 01/04/2019 a 22/04/2019), VICTOR DE SOUZA SILVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/04/2019 a 22/04/2019), NATÁLIA MOURA PROENÇA DA SILVA (Estagiário, 01/04/2019 a 22/04/2019), CARLOS PACHECO DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/04/2019 a 22/04/2019)2019-04-01T00:00:002019-04-22T00:00:00Desenvolvimento de produtosO presente projeto tem como objetivo: - qualificar os funcionários e estagiários do Nape/Raex.Núcleo de Extensão, Projetos de Extensão, Atividades acadêmicasAs atividades serão voltadas para: - qualificação funcional; - percepção das atividades realizadas diariamente; - produção de relatórios semanais.Viçosa50005000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63222 63484PRJ-129/2019ProjetoINFECÇÃO DE SÍTIO CIRÚRGICO: INTERVENÇÃO EDUCATIVA PARA PREV...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoLUCIENE MUNIZ BRAGA (Coordenador, 15/05/2019 a 30/05/2022), PATRICIA DE OLIVEIRA SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2019 a 30/05/2022), NATALI APARECIDA SPERIDIAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2019 a 30/03/2020), TATIANE ROSÉLI ALVES CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2019 a 30/08/2019), MONIQUE FIOVARANTE VITAL SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2019 a 30/05/2022), PAULA COELHO BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2019 a 30/05/2022), DANIEL CAMILO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2019 a 30/03/2020), MIRELE HERCULINA PIRES (Bolsista CNPq, 15/06/2019 a 30/09/2021), MARISA DIBBERN LOPES CORREIA (Comissão Coordenadora, 15/06/2019 a 30/05/2022), DANIEL REIS CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2021 a 31/08/2021), ISIS MILANI DE SOUSA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2021 a 30/05/2022), MILLENA MAYRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 15/03/2022), DANIEL REIS CORREIA (Bolsista CNPq, 01/09/2021 a 30/05/2022)2019-06-15T00:00:002022-05-30T00:00:00Saúde Humana- Realizar intervenção educativa com os profissionais de saúde para prevenção das ISC e busca passiva dos casos de ISC no período pós-alta hospitalarInfecção hospitalar, Infecção sítio cirúrgico, Enfermagem- Realização de 20 intervenções educativas com os profissionais de enfermagem e médico para prevenção das ISC. - Realização de dez atividades em grupo e produção de cartazes para sensibilizar os profissionais sobre os benefícios da implementação da Lista de Verificação de Segurança Cirúrgica (LVSC). - Realização de reuniões quinzenais com a equipe da SCIH e membros do projeto para discutir os casos clínicos de reinternação por ISC.Hospital São João Batista30020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63484 64111PRJ-130/2019ProjetoARTE, CULTURA E LAZER: RELEVANDO O SABER POPULAR E CONTRIBUI...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoCulturaLUCAS ALCANTARA TÓTOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2022), EVYLA IULLY GUEDES PEGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), RONALD QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), JONAS RODRIGUES CAETANO (Bolsista PIBEX, 01/05/2023 a 31/12/2023), RENATO LUIZ GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2022 a 31/12/2022), TIAGO PEREIRA LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2022 a 31/12/2022), TAMIRES BORGES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2022 a 31/12/2022), CARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Coordenador, 01/05/2019 a 31/12/2023), LAURA PRONSATO (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 31/12/2022), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 31/12/2022), PEDRO HENRIQUE DA SILVA QUEIROZ (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2019 a 31/12/2019), VITOR FERREIRA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), RAPHAEL CASCELLI FARINASSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 10/05/2022 a 31/12/2022)2023-05-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Esporte e lazerDivulgar, valorizar e tornar a prática da Capoeira acessível aos estudantes da Associação Pastoral da Oração de Viçosa (APOV), re-significando-a, a fim de compreender sua história e ancestralidade, valorizando-a como manifestação cultural brasileira e proporcionando a inclusão social por meio de processos de formação sociocultural através da capoeira.Capoeira, Educação, Cultura- Espera-se promover a inclusão social e socialização dos jovens da APOV através das atividades de capoeira e o diálogo entre os saberes populares e acadêmicos durante essas atividades - Desenvolvimento cognitivo e motor dos jovens atendidos pelo projeto - Valorização e disseminação da Capoeira e sua prática tanto em Nova Viçosa como no espaço acadêmico da UFV, proporcionando a formação de uma identidade cultural, contextualizada, geradora de autoestima e fortalecedora do sentimento de nação de um povo. - Inserção da Capoeira enquanto ferramenta metodológica para contribuições em parte dos conteúdos de Educação Física, História, Sociologia e Filosofia na APOV. - Aumento do número de praticantes e simpatizantes da Capoeira, através do estímulo ao esporte e à cultura, divulgado por material impresso e digital e através das apresentações do Grupo. - Formação de um bolsista - Contribuições na formação dos profissionais do curso de dança, de educação do campo e de educação física formados na UFV.Viçosa (MG) - Bairro Nova Viçosa5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64111 64653PRJ-141/2019ProjetoTERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS NO COTIDIANO DE CUIDADO ÀS CRI...Ciências AgráriasSaúdeMultidisciplinarARTHUR NEVES PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), ERNANI PAULINO DO LAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), YASMINI TOMAZ DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), JÚLIA PANDOLFI ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), RAFAELA TEIXEIRA MAGALHAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), REBECCA ANNE ARRANT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 03/05/2021), NATHALIA DOS SANTOS ROSSE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), RACHEL DE ANDRADE TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), TALITA OLIVEIRA MACIEL FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), THIAGO AUGUSTO TELES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), JOÃO PAULO LARA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), NATÁLIA BRIOSCHI ANDREÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), RHANNA MARIA DE OLIVEIRA ELLENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), THAMARA LOURDES SILVA MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), TATIANA SCHMITZ DUARTE (Comissão Coordenadora, 01/04/2019 a 01/04/2029), ADAM CHRISTIAN SOBREIRA DE ALENCAR WIDMER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), AMANDA FERRUGINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), JULIANA SEMENE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), LORENA MUCCI CASTANHEIRA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), MARCELLA MOUÇO CAPUZZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), MARIA DE FATIMA COTTA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 08/10/2019), MARIANA ITAGIBA VACCARINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), MARIANA SILVA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), ISADORA PAIVA ZANON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), ANA CAROLINA CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), BRUNA TEODORO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), LUDMILA SILVEIRA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), AURORA ALEJANDRA GONZALEZ LANZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), MATHEUS DE CASTRO BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), VANESSA DO CARMO ELETO HAMADÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), WESLEY SANTOS DORNELLAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), ARIANNE MILA TRINDADE FURTUNATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), LETÍCIA SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), VITÓRIA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), THAIS COIMBRA BORBA ROLDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), EDUARDO ANDRADE COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), TALITA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), LUDMILA TAVARES E ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), ALERRANDRA NUNES SARAIVA LORETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), JOSE DANTAS RIBEIRO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), LEANDRO ABREU DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), ARINELLE FREIRE AUGUSTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), ANA PAULA ALVES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), ANDREA PACHECO BATISTA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), GABRIEL COUTINHO SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 07/10/2019), PAULO RENATO DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), MARCEL FERREIRA BASTOS AVANZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), BRUNNA PATRICIA ALMEIDA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), EMILY CORRENA CARLO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), RODRIGO ALVES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), HELLEN MAGELA BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), IGOR MARTINS STRELOW (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), ISABELE LIMA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), EVANDRO SILVA FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), FABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), LISSANDRO GONCALVES CONCEICAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), ANA PAULA PRUEZA DE ALMEIDA LUNA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), BIANCA AMORIM GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), FERNANDA CERQUEIRA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), FRANCISCO JOSÉ SAYÃO LOBATO BRUM DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), FABIANA AZEVEDO VOORWALD (Coordenador, 01/04/2019 a 01/04/2029), VICTOR HUGO RABELO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), MARIANA RODRIGUES MORAIS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), JAQUELINE MARIA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022)2019-04-01T00:00:002029-04-01T00:00:00Saúde da famíliaObjetivo Geral Promover a inserção de profissionais da Medicina Veterinária da UFV como alunos, pós-graduandos, residentes e docentes do Curso de Medicina Veterinária, com instituições inseridas na área da saúde do município de Viçosa MG, como hospitais, asilos, casas de repouso, escolas e/ou creches, utilizando-se cães como ferramenta para desenvolvimento biopsicossocial e melhoria da condição física, social, emocional e cognitiva, além da promoção da saúde por meio da redução da hiperatividade, da depressão, da solidão, da ansiedade, dos problemas respiratórios, de lesões cerebrais, de moléstias cardiovasculares, além da melhoria da interação social e superação motora desses seres humanos, em visitas e eventos realizados semanalmente nas instituições e/ou na UFV. A atividade de extensão proposta proporcionará às crianças, pacientes e idosos, reestabelecimento de bem-estar, autoestima e qualidade de vida, por meio de uma experiência positiva que difere da rotina do ambiente o qual estão inseridos. A proposta é introduzir cães coterapeutas no convívio de crianças e idosos com ou sem necessidades especiais, para trabalhar a socialização, o afeto, o relacionamento e uma educação baseada na autoconstrução de conhecimentos e valores. Objetivos Específicos - Iniciar em Agosto de 2019, o Projeto Terapia Assistida por Animais, em instituições do município de Viçosa, como asilos, creches, APAE, hospitais, escolas, entre outros; - Proporcionar ao paciente, idoso ou criança, experiência positiva que difere da rotina do ambiente hospitalar, casa de repouso, escola, entre outros; - Auxiliar no desenvolvimento psicomotor, desenvolvimento sensorial, distúrbios físicos, mentais e emocionais dos indivíduos envolvidos no Projeto. - Proporcionar benefícios na socialização dos indivíduos após contato com os animais; - Restabelecer bem-estar e autoestima dos pacientes em tratamento, idosos e crianças; - Promoção da saúde através da redução da hiperatividade, depressão, solidão, ansiedade, problemas respiratórios, lesões cerebrais, moléstias cardiovasculares, melhoria da interação social, superação motora, entre outros; - Aumentar resposta imune dos pacientes, idosos e crianças por meio do aumento da produção de células de defesa e redução da utilização de medicamentos. - Participação dos integrantes do Projeto Terapia Assistida por Animais, nos eventos em datas comemorativas das entidades parceiras do Projeto; - Organizar um evento beneficente por ano na Universidade Federal de Viçosa - UFV, em prol das entidades parceiras, para arrecadação de alimentos não perecíveis, produtos de higiene pessoal, entre outros.Terapia Assistida por Animais, Cães terapeutas, Desenvolvimento psíquico, físico, social e cognitivoPara a seleção do animal, das unidades e da equipe, serão consideradas as recomendações, critérios e normas do Centers for Disease Control and Prevention (CDC) e do Healthcare Infection Control Practices Advisory Committee (HICPAC) (30, 31). Estas organizações americanas apresentam recomendações relacionadas à TAA, subdivididas em três segmentos: quanto ao animal, ao paciente, criança e/ou idoso e à coordenação do programa de TAA. - Quanto ao animal: %u25E6 Deve realizar avaliação veterinária periódica e apresentar certificado de saúde; %u25E6 Deve realizar tratamento antiparasitário intestinal periodicamente; %u25E6 Não ser portador de Salmonella SP, Campylobacter SP ou Giardia intestinal, ou até que estejam tratados e tenham teste negativo para as mesmas; %u25E6 Ser selecionado e treinado por profissionais; %u25E6 Deve devem tomar banho previamente às visitas (menos de 24 horas); %u25E6 Deve ter tosas periódicas (conforme o tipo e a raça do animal); %u25E6 Não pode ter contato com outros animais de rua; %u25E6 Deve ter a avaliação, a aprovação e a autorização da Comissão de Infecção Hospitalar. - Quanto ao paciente, criança e/ou idoso: %u25E6 Deve concordar em receber a visita do animal (os menores de idade devem ter a autorização prévia dos pais ou responsável); %u25E6 Não é recomendada a participação de pacientes que apresentarem fobia por animais, além dos que forem imunocomprometidos, esplenectomizados, neutropênicos, ou apresentarem alergias e problemas respiratórios; %u25E6 Evitar maltratar o animal, induzindo-o a uma resposta violenta; %u25E6 Realizar a higiene das mãos após o contato com os animais; %u25E6 Evitar que o animal lamba pele, feridas ou dispositivos. %u25E6 Evitar o contato com saliva, urina e fezes dos animais; %u25E6 Informar qualquer incidente com o animal (como mordidas, arranhões, ou alterações de comportamento do animal) à coordenação do programa e à Comissão de Controle de Infecção da instituição. A área do arranhão, mordida ou de qualquer outro acidente deverá ser prontamente higienizada, conforme orientação da equipe de saúde do local. - Quanto à Coordenação do Programa e Equipe de Saúde: %u25E6 É recomendável a concordância prévia do corpo clínico responsável pela unidade hospitalar onde se pretende implantar a TAA; %u25E6 Não se recomendam visitas em unidades de terapia intensiva, no entanto, alguns pacientes crônicos e conscientes, além da equipe de saúde, poderão beneficiar-se da TAA; %u25E6 Limitar o acesso dos animais nas áreas de preparação de alimentos e medicação, lavanderia, central de esterilização e desinfecção, sala de cirurgia e de isolamento; %u25E6 As visitas deverão ocorrer junto ao treinador e a um profissional da equipe de saúde. 5.1 Seleção dos animais Os aspectos mais importantes que um animal deve apresentar para integrar o Projeto TAA, segundo critérios do CDC e HIPAC, são: ter comportamento amigável com estranhos e estar habituado com sessões de TAA (22-26) . Considerando tais aspectos, serão utilizados; %u2022 um cão da raça Dogue de Bordeaux, de seis anos de idade, chamado Balboa, que já participou de um Projeto de TAA durante dois anos, na Faculdade de Medicina Veterinária da UNIRP, São José do Rio Preto SP. Além de atender aos critérios descritos acima, de já ter participado de sessões de TAA em asilos, o cão apresenta comportamento calmo e temperamento extremamente dócil e amigável e convive diariamente com crianças. %u2022 uma cadela da raça Shitzu, de cinco anos de idade, chamada Pita, adestrada, que obedece prontamente aos comandos de sua tutora e apresenta temperamento calmo, dócil e sociável. %u2022 um cão sem raça definida, quatro anos de idade, chamado Moleque, com temperamento calmo, dócil, sociável e muito obediente. %u2022 uma cadela sem raça definida, cinco anos de idade, chamada Malta, com temperamento dócil, amigável, sociável, obediente, que convive diariamente com crianças. %u2022 Mais cães estão sendo selecionados para o Projeto TAA. A equipe irá apresentar, semestralmente, atestado de saúde e vacina do cão, inclusive contra Giárdia. 5.2 Seleção das unidades: As unidades integrantes do Projeto TAA serão selecionadas considerando os critérios do CDC e HIPAC, a saber: tipo de paciente e quadro clínico, criança e/ou idoso, estrutura física da unidade e receptividade da equipe das unidades selecionadas, em relação ao TAA (30-32). O projeto teve início na APAE de Viçosa em Julho de 2019, no turno da manhã e tarde, junto à diferentes grupos pré-selecionados pela equipe de profissionais da saúde da APAE. A proposta do Projeto está sendo discutida com a APOV e Lar dos Velhinhos. 5.3 Seleção da equipe do Projeto TAA A equipe participante do Projeto TAA, será composta de docentes do curso de Medicina Veterinária da Universidade Federal de Viçosa UFV, de pós-graduandos, residentes e alunos do curso de Medicina Veterinária da UFV, dos profissionais da área da Saúde das instituições e entidades parceiras ao Projeto, como psicólogos, fisioterapeutas, pedagogos, médicos, nutricionistas, psiquiatras, cuidadores, entre outros, membros de Instituições Governamentais Municipais e membros de Instituições Governamentais Federais. 5.4 Visitas As visitas dos cães terapeutas guiados pela equipe da UFV, serão realizadas semanalmente nas unidades parceiras, como a APAE - Viçosa. Os cães, previamente selecionados e preparados para as visitas, serão deslocados até a entidade / instituição parceira, e guiados até o local pré-determinado pelos profissionais de saúde da respectiva entidade / instituição. A partir do contato do cão terapeuta com os indivíduos do grupo, o mesmo possibilitará a criação de vínculo, afeto, por meio de carinho, interação, troca de olhares, interesse mútuo e estímulo de diversos outros aspectos psíquicos, físicos, sociais e cognitivos. Na APAE - Viçosa, os cães irão visitar as salas e os ambulatórios de atendimento, de acordo com a personalidade e característica do cão terapeuta, em sinergismo com a característica do grupo a ser visitado naquela data, como grupo dos pacientes com Sindrome de Down, grupo dos autistas, grupo dos pacientes com Paralisia Cerebral, entre outros. O mesmo será desenvolvido e realizado nas outras instituições, como APOV e Lar dos Velhinhos.Viçosa - MG300300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64653 65625PRJ-163/2019ProjetoCONSULTA DE ENFERMAGEM NO PRESÍDIO DE VIÇOSACiências BiológicasSaúdeEducaçãoMARIA ALICE SARAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2019 a 18/03/2021), BEATRIZ SANTANA CAÇADOR (Coordenador, 18/03/2019 a 18/03/2021), LEANDRO DAVID WENCESLAU (Comissão Coordenadora, 18/03/2019 a 18/03/2021), VANICE DO VALE COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2019 a 18/03/2021), THUANY CAROLINE SOUZA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2019 a 18/03/2021), LAYLLA VERIDIANA CASTÓRIA SILVA (Comissão Coordenadora, 18/03/2019 a 31/12/2021), AMANDA DE PAULA NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2019 a 31/12/2021)2019-03-18T00:00:002024-12-31T00:00:00Saúde da famíliaRealizar consulta de enfermagem com a população privada de liberdadeEnfermagem, Enfermagem no consultório, Educação em saúdeRealização de Consulta de Enfermagem com as pessoas privadas de liberdade Realização de atividades educativas com as pessoas privadas de liberdadePopulação privada de liberdade de Viçosa27016Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=65625 67567PRJ-183/2019ProjetoPRODUÇÃO DE VACINA CONTRA A CIRCOVIROSE SUÍNA UTILIZANDO A P...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoSaúdeABELARDO SILVA JUNIOR (Coordenador, 28/11/2019 a 02/03/2023)2019-11-28T00:00:002023-03-02T00:00:00Saúde animalPRODUZIR EM PARCERIA COM A EMPRESA A OUROFINO SAÚDE ANIMAL UMA VACINA CONTRA A CIRCOVIROSE SUÍNA UTILIZANDO A PLATAFORMA DE PRODUÇÃO RECOMBINANTE EXPRESSANDO O VIRUS PCV2-Dcircovirus suíno, Vacina, PCV2-DDefinir a sequência gênica (a partir de isolados de PCV2-D) e vetores a serem utilizados para a produção da vacina. Estabelecimento de bancos de cepas (banco mestre e de trabalho). Desenvolvimento de processo (upstream e downstream) produtivo do antígeno. Desenvolvimento de formulação contendo o antígeno. Realização de testes necessários para atestar a viabilidade técnica e econômica do projeto/vacina; Realização das etapas necessárias para cumprimento da legislação pertinente ao registro como produto perante Orgãos Reguladores dos países de interesse A suinocultura é um setor agropecuário de grande importância para a economia brasileira. De acordo com a Associação Brasileira de Proteína Animal, no ano de 2016 a exportação de carne suína brasileira obteve uma receita de 732,9 milhões de dólares, com um aumento de 15% no volume exportado quando comparado aos dados de 2015. Atualmente o Brasil ocupa o 4º lugar nos rankings mundiais de produção e de exportação de carne suína.. Diante destes dados, a sanidade dos rebanhos suínos é de grande importância, prevenindo o aparecimento de doenças clássicas e emergentes que podem causar grandes prejuízos econômicos. Na década de 90 um novo vírus patogênico de suínos foi isolado, denominado Porcine circovirus 2 (PCV2). Em estudos realizados pelo proponente foi identificado PCV2 em amostras de tecidos de suínos coletadas em 1978, demostrando que a presença desse vírus é bem mais antiga. PCV2 está associado a múltiplas doenças que causam significativas perdas econômicas, além disso é considerado o agente etiológico fundamental das doenças associadas ao circovirus suíno (PCVAD). As PCVAD são infecções causadas por PCV2 que podem se desenvolver na forma respiratória, entérica, dermatológica, reprodutiva e até sistêmica. As PCVAD são consideradas umas das principais causas de perdas econômicas que acometem a suinocultura mundial. Em 1999, um estudo canadense foi o primeiro a descrever falhas reprodutivas em suínos associados a esse patógeno, desde então vários relatos já foram descritos relacionando problemas reprodutivos com o PCV2. Sinais típicos relacionados a falhas reprodutivas causadas pelo PCV2 são: morte embrionária, fetos mumificados e neonatos fracos, seguido de achados patológicos macroscópicos como cardiomiopatia, edema pulmonar, hepatomegalia e ascite. Até o momento, foram identificados cinco genótipos de PCV2, sendo estes PVC2a, PCV2b, PCV2c, PCV2d, PCV2e e PCV2f. O primeiro genótipo a ser identificado foi o PCV2a, e as vacinas comerciais contra PCV2 são baseadas neste genótipo. O PCV2a era o genótipo predominante em rebanhos globais de suínos em 2003, mas uma mudança ocorreu e PCV2b se tornou o genótipo mais prevalente. Essa mudança foi observada devido ao aparecimento de diversos sinais clínicos e por uma maior morbidade e mortalidade em suínos, onde foi constatado a presença de PCV2b. PCV2c foi descoberto em amostras de soro de suínos confinados na Dinamarca e posteriormente foi detectado em suínos selvagens no Brasil. PCV2d pode ser classificado em PCV2d-1 e PCV2d-2, sendo o primeiro descoberto em 2002 e o segundo em 2008, ambos na China. PCV2d-2 já foi identificado em outros países como América do Sul, Europa e Ásia. Análises genotípicas mostraram modificações em nucleotídeos responsáveis por codificar resíduos de aminoácidos formadores de epítopos antigênicos entre os diferentes genótipos. PCV2d apresenta 23 resíduos de aminoácidos diferencias com relação ao genótipo vacinal, sendo grande parte desses resíduos pertencentes ou próximos de regiões de epítopos. No Brasil, a partir de 2013 foi detectada a presença do genótipo PCV2d em suínos sendo associado a episódios de falhas vacinais. Em estudos genéticos do Brasil, o PCV2D tem se tornado mais prevalente dos genótipos. É notória a capacidade de PCV2 em evoluir, mesmo se tratando de um vírus de DNA, o que vem sendo demostrado pelos diversos genótipos já detectados. Nesse contexto, a necessidade de desenvolver com genótipos atualizados.Brasil5000100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67567 61636PRJ-003/2019ProjetoHOMEOPATIA COMO FERRAMENTA DE TRANSIÇÃO AGROECOLÓGICA NA COM...Ciências AgráriasEducaçãoMeio AmbienteDIANA LUNA PHILOMENA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2018 a 15/12/2019), NATHÁLIA THAÍS COSMO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2018 a 15/12/2019), MARINÊS EITERER (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2018 a 15/12/2019), THAIS MONTEIRO DE JESUS (Bolsista PIBEX, 15/12/2018 a 15/12/2019), MARIA ALICE FERNANDES CORRÊA MEDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2018 a 15/12/2019), MARCELO MINA DIAS (Coordenador, 15/12/2018 a 15/12/2019), ESTHER MARIANA FLAESCHEN DE ALMEIDA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2018 a 15/12/2019), ALESSANDRA PAIVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2018 a 15/12/2019)2018-12-15T00:00:002020-12-15T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaIntroduzir a teoria e a prática da Homeopatia entre agricultores familiares da Comunidade do Paraíso de modo a fomentar a transição agroecológica e a independência dos mesmos aos produtos químicos industrializados, tanto na produção agropecuária quanto na prevenção e tratamento da população humanaHomeopatia rural, Desenvolvimento rural, Educação ambiental1. Pesquisa documental e revisão de literatura; 2. Conversas informais para levantamento de informações; 3. Aplicação de questionários semiestruturados para coleta de informações; 4. Realização de diagnóstico e planejamento participativos; 5. Reuniões problematizadoras; 6. Palestras dialogadas; 7. Encontros para troca de informações e experiências; 8. Intercâmbio de experiências com outros agricultores familiares, organizações e entidades; 9. Oficinas para capacitação em práticas homeopáticas e agroecológicas; 10. Assessoria à articulação com agentes públicos e privados.Comunidade Paraíso, Viçosa-MG3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=61636 61849PRJ-028/2019ProjetoMANEJO AGROECOLÓGICO DE GALINHA CAIPIRA EM VIÇOSA, MG.Ciências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarPAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2019), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Comissão Coordenadora, 01/02/2019 a 31/12/2019), PAULA THAIS PRADO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2019), LETÍCIA GAMARANO PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2019), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Bolsista PIBEX, 01/02/2019 a 31/12/2019), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2023), FERNANDA SIMONE MARKS (Coordenador, 01/05/2023 a 31/12/2023), MATEUS MIRANDA PENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2019), CAROLINA VILLELA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2019), DULCINÉIA ESTEVES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2019), CAMILA LOPES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2019), ANA CLARA JALLES LEITE BORDONI CALDERARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2019), CLARA SOARES DE FREITAS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2019), CLARA SOARES DE FREITAS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2019), SAMUEL HENRIQUE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2019), RODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 01/02/2019 a 31/12/2019), ADRIANA DIAS NACIF (Bolsista PIBEX, 01/05/2023 a 31/12/2023)2019-02-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaFortalecer e ampliar a criação agroecológica de galinhas caipiras, bem como divulgar sobre a comercialização dos produtos de origem animal (carne e ovos), de acordo com as legislações brasileiras, junto aos agricultores/as familiares de Viçosa, MG.sustentabilidade, desenvolvimento rural, sanidade animalPropomos a realização de um trabalho de extensão visando fortalecer e ampliar a criação agroecológica e a comercialização dos produtos de origem animal, especificamente, carne e ovos de galinhas caipiras. Com foco no manejo alimentar e sanitário de galinhas caipiras, otimizando os recursos que as propriedades dispõem e que influenciam a prevenção e o tratamento de doenças. Ademais, orientar sobre as normas e legislações vigentes envolvendo a comercialização de produtos de origem animal. As ações desta proposta compreendem um conjunto de atividades que articulam práticas de extensão, pesquisa e formação continuada de estudantes, técnicos/as e agricultores/as familiares. A ação extensionista se baseia em atividades inclusivas e participativas cujo objetivo principal é a discussão, reflexão e socialização de saberes e práticas (técnicos/acadêmicos e populares) sobre criação animal, em especial sobre temas relacionados à criação agroecológica de galinhas caipiras e à comercialização dos produtos: carne e ovos, cujo referencial teórico-político se assenta em princípios agroecológicos. A opção pelas técnicas do Diagnóstico Rápido Participativo e metodologias participativas e emancipadoras visam a simetria das várias vozes dos atores sociais envolvidos na prática da extensão, dentro de uma abordagem de extensão educativa. A abordagem de extensão educativa é interativa e considera que os agricultores são produtores de um saber que lhe é próprio e este saber ancora sua vida, podemos nos aproximar deles buscando conhecer este saber e quais são as estratégias decorrentes desse saber que, ao longo do tempo, vem solucionando seus problemas. Assim, pretendemos contribuir com um projeto de desenvolvimento rural e agropecuário sustentável considerando o ambiente como um espaço vivo, cujos recursos indispensáveis à vida são finitos, sendo necessário o uso do ambiente no presente como garantia da vida para as gerações futuras. De forma integrada, as atividades de pesquisa, desenvolvidas de forma a dar respostas a questões e problemas vivenciados pelos/as agricultores/as em se tratando da criação animal, têm como prerrogativa a busca de soluções construídas de forma participativa e integrada à realidade local. Em se tratando do componente formativo das atividades extensionistas, as ações desta proposta procuram oportunizar aos estudantes experiência de vivência extra acadêmica, estimulando a reflexão sobre a realidade em que estarão atuando, problematizando saberes e conhecimentos acadêmicos produzidos. As atividades também têm como prerrogativa retornar ao cenário universitário experiências e vivências que permitam oxigenar práticas acadêmicas e de pesquisa. O que possibilita uma formação diferenciada aos estudantes, com a integração entre o saber científico e o popular. E espera-se que as reflexões resultem em ações que possam desencadear novos métodos e novas ferramentas de intervenção social, articulando em políticas públicas sociais.Município de Viçosa, MG6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=61849 62373PRJ-032/2019ProjetoCOOPERAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA PARA FINS DE CADASTRO TERRITOR...Ciências Exatas e da TerraMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoRODRIGO DE MENEZES VIEIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2019 a 17/02/2020), GUILHERME ZAVATTI SECATTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2019 a 17/02/2020), GERSON RODRIGUES DOS SANTOS (Coordenador, 18/03/2019 a 17/02/2020), ADRIANA MARIA ROCHA TRANCOSO SANTOS (Comissão Coordenadora, 18/03/2019 a 17/02/2020), ANTONIO POLICARPO SOUZA CARNEIRO (Comissão Coordenadora, 18/03/2019 a 17/02/2020), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 18/03/2019 a 17/02/2020), FRANCISCO DE DEUS FONSECA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2019 a 17/02/2020), EDUARDO ANTONIO GOMES MARQUES (Comissão Coordenadora, 18/03/2019 a 17/02/2020), LÍGIA DA SILVA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2019 a 17/02/2020), IGOR DE SOUZA TAVARES (Estagiário, 18/03/2019 a 17/02/2020), HÉRIK VIVEIROS GONÇALVES PEREIRA (Estagiário, 18/03/2019 a 17/02/2020), HOMERITO MEIRELES SANTOS (Estagiário, 18/03/2019 a 17/02/2020), DIOVANNI ASSUNÇÃO MACHADO (Estagiário, 18/03/2019 a 17/02/2020)2019-03-18T00:00:002020-02-17T00:00:00Gestão públicaO presente projeto tem por objetivo a cooperação técnico-científica para a realização do Cadastro Territorial Multifinalitário Urbano do Município de Alto Rio Novo/ES, em que o gerreferenciamento de todos os elementos parcelares e atualização de BCI - Boletim de Cadastro Imobiliário, serão realizados através de metodologias técnico-científicas constantes em Geoprocessamento e Geoestatística utilizando RPA (Remotely Piloted Aircraft/Drones). Além disso, faz parte ainda dos objetivos deste a transferência de saberes do procedimento adotado no projeto.Cadastro Territorial Multifinalitário, Geoprocessamento, GeoestatísticaPara conseguir a resolução espacial com GSD (Ground Sample Distance) de até 10 cm/pixel afim de permitir a geração de ortofotos na escala 1:1.000 atendendo plenamente o cadastro, propõe-se a: a) Elaboração do Planejamento Amostral (levando em consideração a fundamentação teórica da Estatística); b) Elaboração de Planos de Voos em software específico do RPA (Remotely Piloted Aircraft); c) Delimitação de linhas, direção e alturas de voo, a distância média entre as exposições sucessivas e entre as faixas adjacentes, base de operações, número de fotos e de faixas (quesitos fundamentais para a qualidade exigida pela ABNT); d) Execução de voos através das diretrizes definidas nos planos de voos e diretrizes regulatórias definidas pela ANAC (estando ainda sujeita à interferências climáticas); e) Imageamento fotogramétrico através de RPAS (Remotely Piloted Aircraft Systems); f) Determinação de pontos de controle terrestre com uso de receptores GNSS geodésicos; g) Geração do mosaico de ortofotos digital georreferenciado; h) Restituição linear de quadras, logradouros, lotes e edificação sobre o mosaico de ortofotos; i) Atualização do BCI (Boletim Cadastral Imobiliário) do Município; j) Digitalização das informações cadastrais de BCI do Município; k) Integralização dos dados em um sistema de informações geográficas; l) Criação de uma PGV - Planta Genérica de Valores para o Município.Município de Alto Rio Novo/ES10000834Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62373 51368PRJ-125/2018ProjetoUFV SOCCER ACADEMYCiências BiológicasEducaçãoSaúdeCAROLINA ANGÉLICA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2022), PEDRO HENRIQUE SOARES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 31/12/2022), RAYANNA SILVA GONCALVES BRASIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2017 a 31/12/2022), MARCOS PAULO DE FREITAS SILVINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2022), GUILHERME FIGUEIREDO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2022), ISRAEL TEOLDO DA COSTA (Coordenador, 01/08/2017 a 31/12/2022), MATHEUS TORRES MEDEIROS (Bolsista - Outros, 01/08/2017 a 31/12/2022)2017-08-01T00:00:002022-12-31T00:00:00Esporte e lazerPROJETO DE EXTENSAO DA ESCOLA DE FUTEBOL PARA ESTÁGIO E APLICACAO DE CONHECIMENTO POR PARTE DE ALUNOS DE GRADUACAO E PÓS-GRADUACAO.FUTEBOL, DESENVOLVIMENTO ESPORTIVO, CRIANCASSERA MINISTRADAS AULAS DE FUTEBOL PARA CRIANCAS E ADOLESCENTES. AS AULAS SERAO REALIZADAS 2 VEZES POR SEMANA E TERAO DURACAO MEDIA DE 60 MIN.VICOSA E REGIAO100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51368 51751PRJ-185/2017ProjetoPROJETO PAISAGÍSTICO PARA ESCOLA RURAL DOM PEDRO II, COMO IN...Ciências AgráriasEducaçãoMeio AmbienteDENIS MEDINA GUEDES (Coordenador, 01/03/2016 a 15/12/2016), ALAN VALDIR SALDANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 15/12/2016), NUBIA ELIZA DE AZEVEDO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 15/12/2016), RAYANA MAYARA ROCHA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 15/12/2016)2016-03-01T00:00:002016-12-15T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaElaboração participativa, com a comunidade de Cachoeira de Alma, de um projeto paisagístico que apresente baixo custo, fácil implantação, mínima manutenção, que possibilite segurança e bem estar dos estudantes e demais membros da comunidade de Cachoeira de Alma.Paisagismo, Educação Rural, Qualidade de vidaReuniões mensais Treinamento do grupo executor do projeto Visitas ao local de implementação Desenvolvimento de pré-projeto Elaboração de proposta escrita Elaboração material audiovisual para apresentação da proposta Apresentação de proposta a representantes do poder público Analise de impacto e informações geradas Apresentação em Simpósio SIA Reestruturação da proposta com base nos objetivos alçadosCachoeira de Alma - Florestal MG3535Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51751 52797PRJ-180/2017ProjetoEDUCAÇÃO PREVIDENCIÁRIA: INFORMAR PARA CONHECER, CONHECER PA...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoEducaçãoMAIARA COUTO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), JÉSSICA NATÁLIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), THIAGO DE MELO TEIXEIRA DA COSTA (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2017), JÉSSICA APARECIDA SILVA DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2017), JOÃO VICTOR DE ALMEIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), MAYSA ALVES CORREA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), VINICIUS MENDES FRANCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), WILZA NARA TEIXEIRA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), RAQUEL SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), BRUNO TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), LUCIANO HENRIQUE FIALHO BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), MARCUS VINÍCIUS MOREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), LUCIANO DE PAULA MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), JOSUÉ CESAR COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), LETICIA DE ALMEIDA CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), ANTONIO ABDIAS CAPELO BARROSO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), ELAINE APARECIDA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), MAIARA COUTO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017)2017-03-01T00:00:002017-12-31T00:00:00Gestão públicaDesenvolver a cultura previdenciária e maior participação entre os servidores públicos da Prefeitura Municipal de Viçosa, no RPPS do município. Por meio de um programa de conteúdos, serão realizadas novas oficinas, conteúdos de mídia, o desenvolvimento de uma cartilha atualizada, procurando impactar pessoas que ainda não foram atingidas, e avançar o nível de conhecimento dos servidores já adeptos ao projeto conforme os estudos do grupoEducação Previdenciária, RPPS, Previdência Social%u2022 Realizar reuniões de planejamento com o grupo de extensionistas e o GPPrev; %u2022 Realizar uma campanha de conscientização sobre Previdência Social, distribuindo cartazes, folhetos e outros materiais de publicidade; %u2022 Realizar visitas à prefeitura, câmara, autarquias e fundações municipais divulgando materiais referentes às capacitações e estreitando relações junto aos servidores; %u2022 Realizar pelo menos duas semanas de capacitações sobre Previdência Social, sendo que durante essas semanas ocorrerão diversas capacitações, de modo a atender o máximo de servidores possível; %u2022 Elaborar relatórios e realizar reuniões de avaliação do projeto entre os sujeitos envolvidos. %u2022 Criar conteúdos de mídia (vídeos), de fácil acesso para os servidores com informações pertinentes aos mesmos no âmbito da Previdência Social. %u2022 Implementar uma cultura previdenciária de forma gradual e contínua, visando transformar a perspectiva dos cidadãos envolvidos, incentivando ações informativas, que podem se tornar preventivas, beneficiando a expectativa de vida futura dos servidores públicos municipais de Viçosa.Viçosa5010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=52797 53135PRJ-213/2017ProjetoPROJETO REC: DOCUMENTÁRIOS EXPERIMENTAIS SOBRE O COTIDIANO D...Ciências HumanasComunicaçãoCulturaTATIANE SANTOS PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2017 a 15/08/2018), HENRIQUE MOREIRA MAZETTI (Coordenador, 15/08/2017 a 15/08/2018), ALBERT REGO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2017 a 15/08/2018), ADRIANA HELENA DE ALMEIDA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2017 a 15/08/2018), LARISSA FERREIRA DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2017 a 15/08/2018)2017-08-15T00:00:002018-08-15T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)O projeto envolve a produção de documentários com conteúdos diversos, com a intensão de contar historias de pessoas comuns de Viçosa. Os vídeos serão disponibilizados em um canal do YouTube e serão produzidos no locais de vivência de seus protagonistas, a fim de captar e transmitir maior veracidade possível ao espectador. Ao passo que uma das intenções é integrar membros do curso de Comunicação Social, desenvolver e incentivar o trabalho em grupo, sob as orientações de um professor, o objetivo geral por sua vez, é ganhar experiência na construção de narrativas e estéticas de gêneros documentais (com destaque para o formato "entrevista"), provocar pensamentos críticos e debates a cerca do tema argumentado em cada filmagem e levantar novas abordagens e formas de ver cada situação registrada.Documentário, Entrevista, Audiovisual- Produção de vídeos documentais baseados em entrevistas (pré-produção, gravação e edição). - Publicação dos vídeos em um canal do Youtube - Manutenção do canal do YouTube - Organização ou participação em mostras com exibição dos vídeos para o público de Viçosa.Viçosa250250Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=53135 53518PRJ-005/2018ProjetoEU, LATINO AMERICANOLinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoTHAYANE SILVA CAMPOS (Coordenador, 08/08/2017 a 20/12/2017), LÍVIA MARTINS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2017 a 20/12/2017), FLÁVIA MILAGRES DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2017 a 20/12/2017)2017-08-08T00:00:002017-12-20T00:00:00Línguas Estrangeiras%uF0B7Possibilitar condições para o conhecimento e discussão sobre os países que compõem a América Latina; %uF0B7Articular uma prática educativa com outras disciplinas a fim de proporcionar um conteúdo mais abrangente; %uF0B7Ampliar a noção geográfica e histórica que envolve a América Latina; %uF0B7Estimular pensamento político, crítico, comparativo e cultural; %uF0B7Permitir o contato com diferentes expressões artísticas presentes na América Latina; %uF0B7Refletir sobre o papel que cada um de nós ocupa enquanto cidadão latino-americano; %uF0B7Valorizar as produções da América Latina, sem discriminar outras produções; Inserir a língua espanhola no contexto escolar, como forma de facilitar essa aproximação de outros povos da América Latina.Educação prisional, Língua Espanhola, América latina- Participar das reuniões pedagógicas da Escola Estadual Professor Cid Batista; - Promover reuniões com a aluna voluntária; - Elaborar as aulas para a disciplina DIN; - Aplicar as aulas elaboradas; - Organizar a feira de culminância do projetoAlunos da APAC de Viçosa1010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=53518 54367PRJ-193/2017ProjetoEU, LATINO AMERICANO: A BUSCA DA IDENTIDADE LATINO-AMERICANA...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaTHAYANE SILVA CAMPOS (Coordenador, 01/03/2018 a 31/07/2018), LÍVIA MARTINS SOARES (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), JOZIANE FERRAZ DE ASSIS (Coordenador, 01/08/2018 a 30/11/2018), THAYANE SILVA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 30/11/2018), PALOMA DE PAULA FAGUNDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), THALITA GABRIELLE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018)2018-03-01T00:00:002018-11-30T00:00:00Línguas EstrangeirasObjetivo geral Promover aulas de intervenção na Escola Estadual Cid Batista, que envolvam língua espanhola e América Latina, a fim de que alunos, bolsista e voluntárias busquem a sua identidade latino-americana e, consequentemente, a sua identidade individual, possibilitando a quebra de estereótipos e preconceitos entre os próprios discentes e na sociedade na qual fazem parte. Objetivos específicos %u2022 Possibilitar condições para o conhecimento e discussão sobre os países que compõem a América Latina; %u2022 Articular uma prática educativa com outras disciplinas a fim de proporcionar um conteúdo mais abrangente; %u2022 Ampliar a noção geográfica e histórica que envolve a América Latina; %u2022 Estimular pensamento político, crítico, comparativo e cultural; %u2022 Permitir o contato com diferentes expressões artísticas presentes na América Latina; %u2022 Refletir sobre o papel que cada um de nós ocupa enquanto cidadão latino-americano; %u2022 Valorizar as produções da América Latina, sem discriminar outras produções; %u2022 Trabalhar desde uma perspectiva dos gêneros discursivos, possibilitando o contato dos discentes com produções escritas e orais que contribuam para a reinserção deles no mercado de trabalho e na sociedade; %u2022 Inserir a língua espanhola no contexto escolar, como forma de facilitar essa aproximação de outros povos da América Latina.América Latina, Língua Espanhola, Educação Prisionala) Aulas de intervenção: A partir da experiência que tivemos com o projeto em 2017 e com a avaliação final que foi feita com os discentes, professores e a diretoria da Escola Estadual Cid Batista, avaliaremos o que será pertinente para as aulas de intervenção de 2018, além de manter as temáticas apresentadas em nosso referencial teórico. Com isso, montaremos um quadro com as necessidades de exploração dos temas com relação à formação cidadã, à reinserção social do recluso; à busca da identidade latino-americana e individual de cada um, considerando os objetivos geral e específicos aqui apresentados, contribuindo para a integração social do preso. Além disso, para a elaboração das aulas, será considerado os estudos teóricos lidos e as discussões realizadas no grupo de estudo do projeto. Ao final de cada mês, realizaremos com os alunos avaliações sobre o andamento dessas aulas, a partir da escrita de relatos, em que os estudantes apontarão elementos que eles creem que estejam contribuindo ou não para a formação deles, a partir dos objetivos que pretendemos alcançar. Essa avaliação influenciará na preparação do nosso planejamento bimestral e contribuirá para chegarmos aos nossos objetivos. b) Grupo de estudos: O grupo de estudos será o momento do projeto de discutir as questões teóricas que envolvem as temáticas propostas, considerando metodologias de ensino de língua estrangeira; educação de jovens e adultos, educação prisional, América Latina, direitos humanos e seus subtemas. Será proposto para os encontros quinzenais a leitura prévia de pelo menos dois textos teóricos, retirados de revistas científicas e capítulos de livros importantes para a área e sub-área de atuação do projeto. Além da presença obrigatória da aluna bolsista, participarão do grupo as voluntárias e outros alunos interessados nos temas discutidos, com a possibilidade, inclusive, de inseri-los no campo de prática. Como forma de avaliação, a partir das leituras realizadas, serão propostas diferentes dinâmicas de discussão, com rodas de conversa, debates, fóruns de discussão online, além da realização de resenhas, resumos e fichamentos do que foi lido. Tudo isso com o objetivo de reunir teoria e prática, já que para essas reuniões serão relatados também o andamento das aulas de intervenção, refletindo sobre o que está funcionando ou não. c) Mostra artística na APAC: O evento será realizado na Escola Estadual Cid Batista e contará com um dia inteiro de música, dança, poesia, exposição, preparo de comidas típicas e tudo o mais que represente a América Latina. Os alunos que acompanharam as aulas de intervenção serão os responsáveis por montar a feira, sendo a aluna bolsista, as voluntárias e a coordenadora apenas facilitadoras do processo. Além disso, pretende-se convidar colaboradores da comunidade acadêmica que participam de projetos de áreas afins, incluindo os participantes do Programa Educação Prisional, coordenado pela Professora Rogéria Martins, do Departamento de Ciências Sociais, programa no qual este projeto está inserido. Também será possível contar com o apoio de colaboradores da comunidade viçosense, além dos docentes e da diretoria da Escola Estadual Cid Batista, que contribuirão com a culminância do projeto, assim como o fizeram no ano de 2017. A avaliação desse evento será realizada por meio de um mural de recados e impressões que será colocado na escola, no dia da mostra, além do convite para que cada participante possa tirar fotos do que viu e disponibiliza-las para a última ação do projeto, evidenciando que a fotografia é uma maneira de marcar na memória as emoções vivenciadas. d) Mostra artística na UFV: O evento será realizado na Biblioteca Central com uma exposição fixa do que foi exposto na mostra da APAC, para que a comunidade ufiviana e viçosense tenha acesso ao que foi realizado na Escola Estadual Cid Batista, tendo em vista que a mostra que acontecerá lá não será aberta ao público, uma vez que apenas pessoas autorizadas têm acesso ao local. Para a exposição, pretendemos contar com as fotos tiradas na ação anterior, além da exibição de vídeos, se for o caso, como forma de tornar mais próximo dos visitantes da exposição o que foi vivenciado ali. Além dessa exposição, serão deixados pelo campus da UFV cartazes confeccionados pelos alunos da APAC, com o convite para que toda a comunidade possa conhecer mais sobre os trabalhos realizados, visitando a exposição montada na BBT. A avaliação desse evento será realizada por meio do caderno de opiniões e impressões que será colocado próximo à exposição, além do convite para que cada participante possa acessar também o Facebook do projeto e deixar ali seus comentários, opiniões e sugestões.Viçosa - discentes da APAC8080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54367 86513PRJ-204/2022ProjetoIII DIÁLOGOS: MEDICINA & CIÊNCIAS DA DANÇALinguistica,Letras e ArtesSaúdeMultidisciplinarEVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Coordenador, 01/09/2022 a 15/11/2022), JOSIMÁTEUS GERALDO ATAÍDE ROCHA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 15/11/2022), LARISSA STEPHANE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 15/11/2022)2022-11-01T00:00:002022-11-15T00:00:00Saúde HumanaFortalecer e disseminar conhecimentos que interconectam as áreas da Dança e da Saúde. O mesmo também fortalece junto às disciplinas DAN181- Produção Administrativa e Cultural e DAN490 – Tópicos Especiais I: Interconexões entre Saúde, Educação Somática e Dança.Dança e Saúde, Dança, SaúdeO projeto contará com cinco lives síncronas em forma de evento de extensão. As mesmas estarão sobre o macrocontexto de Medicina & Ciências da Dança.Estudantes de Dança do Brasil e sociedade civil5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86513 87904PRJ-232/2022ProjetoCURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA INGLESA - CELINLinguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaLAIS RODRIGUES E SILVA (Estagiário, 02/01/2023 a 07/12/2024), HILDA SIMONE HENRIQUES COELHO (Coordenador, 02/01/2023 a 07/12/2024), LAÍS DA SILVA LUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 07/12/2024), LUCAS FIGUEIREDO PINHEIRO REIS (Estagiário, 02/01/2023 a 07/12/2024), MARIA EDUARDA DOS SANTOS DE ANDRADE (Estagiário, 02/01/2023 a 07/12/2024), MARIANY TEIXEIRA ALEIXO (Estagiário, 02/01/2023 a 07/12/2024), TALITA LUCAS GOMES (Estagiário, 02/01/2023 a 07/12/2024), ESTEFANNE LUNA DE CASTRO (Estagiário, 02/01/2023 a 07/12/2024), CELSO GABRIEL RAMOS (Estagiário, 02/01/2023 a 07/12/2024), YASMIN COSTA CUNHA (Estagiário, 02/01/2023 a 07/12/2024), LARISSA DE OLIVEIRA GOMES (Estagiário, 02/01/2023 a 07/12/2024), ALAN DE PAULA BRUSCO (Estagiário, 02/01/2023 a 07/12/2024), STEFANY DOS REIS OLIVEIRA (Estagiário, 02/01/2023 a 07/12/2024), BRENDHA GABRIELLE COSTA (Estagiário, 02/01/2023 a 07/12/2024), RAFAELA EDUARDA VIEIRA DO AMARAL (Estagiário, 02/01/2023 a 07/12/2024), DÁLIT RODRIGUES GOMES (Estagiário, 02/01/2023 a 07/12/2024), ÍTALO LAURE SABINO (Estagiário, 02/01/2023 a 07/12/2024), ELLEN CRISTINA OLIVEIRA MODESTO (Estagiário, 02/01/2023 a 07/12/2024), ROONA SAMPAIO DE OLIVEIRA (Estagiário, 02/01/2023 a 07/12/2024), BEATRIZ BATISTA PEREIRA (Estagiário, 02/01/2023 a 07/12/2024), NATÁLIA VELOSO URABE (Estagiário, 02/01/2023 a 07/12/2024), LUANA RODRIGUES GOMES (Estagiário, 02/01/2023 a 07/12/2024), KELMA APARECIDA SARAIVA LOPES (Estagiário, 02/01/2023 a 07/12/2024), ANA LAURA RODRIGUES MORAIS (Estagiário, 02/01/2023 a 07/12/2024), DAVI PEREIRA FELISMINO DE MACENA (Estagiário, 02/01/2023 a 07/12/2024), LÍVIA MARIA BARBOSA MONTEIRO (Estagiário, 02/01/2023 a 07/12/2024), VITÓRIA GOMES BREDER (Estagiário, 02/01/2023 a 07/12/2024), JASPER ANDRADE VALENTINI VIEIRA DE SOUZA (Estagiário, 02/01/2023 a 07/12/2024), ENEIDA STEPHANIE PEREIRA DOS SANTOS CARVALHO COSTACURTA DE AGUIAR (Estagiário, 02/01/2023 a 07/12/2024), ANA VICTÓRIA DAL CIN SANTOLIN (Estagiário, 02/01/2023 a 07/12/2024), BRUNA CARVALHO RIBEIRO (Estagiário, 02/01/2023 a 07/12/2024)2023-01-02T00:00:002028-01-01T00:00:00Educação profissionalOferecer cursos regulares (permanentes e/ou eventuais) de língua inglesa nos níveis básico, intermediário e avançado; Oferecer campo de estágio aos estudantes dos cursos de graduação do DLA; Servir de campo de aplicação de experimentos em ensino de língua inglesa; Viabilizar o acesso à aprendizagem de inglês com custo acessível; Servir de campo de pesquisa para os professores do DLA, para os alunos dos cursos de graduação em projetos de iniciação científica e para os próprios bolsistas do projeto; Realizar parcerias com o Programa de Pós-graduação do DLA para o desenvolvimento de projetos de pesquisa desenvolvidos pelos seus professores e respectivos orientandos a fim de beneficiar, também, os professores do CELIN com as ações daquele programa; Realizar parcerias com outros departamentos e setores da UFV com o intuito de promover o ensino de inglês naqueles espaços, engajando os professores do CELIN nos respectivos projetos; Comprovar a proficiência em língua inglesa dos estudantes do Programa de Pós-graduação da Universidade Federal de Viçosa, no que tange, exclusivamente, a habilidade em leitura e compreensão de textos nesse idioma.Ensino, Língua inglesa, Formação de professoresOferta de cursos regulares (permanentes e/ou eventuais) de língua inglesa nos níveis básico, intermediário e avançado; Aplicação de Exame de Proficiência em língua inglesa para os alunos vinculados aos Programas de Pós-Graduação da UFV; Oferta de cursos para formação de professores de inglês com fins específicos; Oferta de Turma de Verão; Realizar pesquisas em colaboração com os professores do DLA e os alunos dos cursos de graduação em projetos de iniciação científica e para os próprios bolsistas do projeto.Comunidade acadêmica e viçosense500250Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=87904 88234PRJ-238/2022Projeto“APOIO AUDIOVISUAL RETOMADA PURI”Ciências HumanasMultidisciplinarEducaçãoKARINA VITORIA CIPRIANA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), JONATHAN FAGUNDES DA SILVA (Coordenador, 08/09/2022 a 15/12/2022), CAIO PARREIRA DE OLIVEIRA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), BRENDA KAREN SILVA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), GABRIELA MOLLER ANDALUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), HELOÍSA GOMES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), ROSA GOMES MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), NÍCOLAS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), HELENA JOAQUINA GOMES BARROS (Outros, 08/09/2022 a 15/12/2022), HELENICE MARIA GOMES (Outros, 08/09/2022 a 15/12/2022), LUCAS DA SILVA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), VINÍCIUS MARTINS SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022)2022-09-08T00:00:002022-12-15T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Objetivo geral Formação audiovisual para o Movimento Indígena Retomada Puri Uxo Txori, de modo a fortalecer sua capacidade em produções audiovisuais para redes sociais e produções audiovisuais para outras finalidades de interesse do Movimento. Serão realizadas oficinas na UFV e, quando necessário, em ambiente virtual através do Google Meet. Objetivos específicos Implementar oficinas de audiovisual dentro do Movimento Indígena de Retomada Puri Uxo Txori, de modo metodológico e prático; favorecer um maior conhecimento e apropriação dos meios digitais audiovisuais, bem como técnicas de filmagem, manuseio de equipamentos, edição de vídeo e produção de roteiro; valorizar a cultura deste povo, assim como suas próprias práticas de produção; fortalecer a capacidade do Movimento de produzir conteúdos audiovisuais diversos acerca das suas necessidades culturais, políticas e sociais.Audiovisual, Comunicação, Retomada PuriA metodologia acontece através de oficinas práticas de conteúdo audiovisual, realizadas semanalmente no mês de novembro de 2022, com foco nas áreas de ROTEIRO, GRAVAÇÃO E EDIÇÃO. A nossa ação extensionista será feita tomando como base os conhecimentos que estão dispostos na fundamentação teórica, onde os espaços das oficinas realizadas não serão um momento para transmissão de um conhecimento de forma unilateral e impositiva, hierarquizando o espaço de aprendizagem. Na verdade, o que fizemos foi nos colocarmos, como extensionistas, em um espaço colaborativo com os integrantes do movimento, onde cada um sinta-se na posição de participante, e não apenas de espectador. Sendo assim, essas oficinas servem como uma reunião de conhecimentos. O Movimento Indígena de Retomada Puri Uxo Txori, carrega uma grande quantidade de saberes ancestrais, culturais e do seu próprio povo, que está intimamente relacionada com a história da região da Zona da Mata. Todo esse conteúdo rico, guiou nosso trabalho para que todos os envolvidos pudessem usar esse conhecimento para construir um novo, que visa a capacitação em produção de conteúdo audiovisual, já citado como o objetivo geral deste projeto. Sendo que, esse saber construído serve como complemento aos saberes trazidos pelo movimento, sem haver qualquer tipo de hierarquização dos mesmos. Apesar de ser muito efetivo, esses espaços de construção não são simples de serem aplicados na prática, até mesmo pelo fato de estarmos habituados com relações autoritárias e opressoras no sistema de ensino, onde um espaço de aprendizado colaborativo traga um certo estranhamento. Por isso, no início é comum ver as pessoas mais retraídas, e pouco convencidas de que podem contribuir da mesma forma que os extensionistas, e nesses casos as oficinas vão lembrar, um pouco, uma sala de aula, com as relações truncadas como entre professor e aluno. Daí surge a necessidade da aproximação do conteúdo das oficinas ao conhecimento do movimento. Sendo assim, todo uso prático dos conhecimentos e técnicas audiovisuais será feito somente pelos integrantes do movimento, de forma que a escrita do roteiro, a gravação e edição serão momentos em que os integrantes do grupo poderão fazer usos dos seus conhecimentos. Isso promoverá uma maior integração entre todos e criará um espaço mais colaborativo. Durante as oficinas, serão expostas as bases da escrita do roteiro (estrutura, conflitos, caracterização, diálogos etc.), usando como apoio exemplos do próprio vídeo a ser produzido pela Retomada Puri no final do projeto extensionista. Ao final da oficina, os alunos terão aprendido um método sólido para se tornarem um público mais ativo e crítico e também para desenvolver roteiros. Não é necessário ter conhecimentos básicos de escrita de roteiro ou de dramaturgia, mas é recomendável ter aptidão e gosto pela escrita como uma atividade regular. Dando continuidade à série de oficinas, a segunda parte trata-se da gravação, que auxilia com dicas e orientações técnicas a melhor maneira de utilizar materiais simples como o próprio celular para fazer vídeos mais profissionais, através de orientações para se organizar e gravar seus vídeos com maior praticidade, planejamento e condições ideais. Por fim, a oficina de edição busca auxiliar os membros da comunidade Retomada Puri a operar uma plataforma de vídeo também no próprio celular (indicado o aplicativo CapCut), para saberem como analisar e selecionar materiais diversos produzidos, identificar os princípios de funcionamento de captação de som e vídeo para avaliar a qualidade do produto produzido, e interpretar as principais ferramentas do programa, como cortes, legenda, adicionar ou excluir detalhes, entre outros, a fim de garantir o entendimento completo da mensagem transmitida pelo vídeo.Comunidade indígena de Viçosa e região de Zona da Mata de Minas Gerais66Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=88234 98354PRJ-054/2024ProjetoMETODOLOGIAS INTEGRADAS DE SEGURANÇA PÚBLICA E DEFESA SOCIAL...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaANTONIO CARLOS MIRANDA (Comissão Coordenadora, 19/06/2024 a 27/03/2026), MARCELO OTTONI DURANTE (Coordenador, 19/06/2024 a 27/03/2026), GABRIEL VINÍCIUS MESQUITA DE OLIVEIRA (Estagiário, 19/06/2024 a 27/03/2026), VIVIANI SILVA LIRIO (Comissão Coordenadora, 19/06/2024 a 27/03/2026), HERCULANO MAURÍLIO DE OLIVEIRA (Estagiário, 19/06/2024 a 27/03/2026), LUIZ HENRIQUE DE SOUSA FRANCISCO (Estagiário, 19/06/2024 a 27/03/2026), LUIZ HENRIQUE FERNANDES VIEIRA GONÇALVES (Estagiário, 19/06/2024 a 27/03/2026)2024-04-01T00:00:002026-03-27T00:00:00Direitos individuais e coletivosEste projeto tem como objetivo a entrega dos seguintes produtos: Produto - 1: Plano de trabalho, metodologia de coleta dos dados e documento técnico com fluxos de entrada e saída de informações. Produto - 2: Formulário de Pesquisa e Base de Dados. Produto - 3: Relatório Analítico de Pesquisa Quantitativo/Qualitativo. Produto - 4: Desenvolvimento de painel público de Business Intelligence com as informações coletadas. Produto - 5: Cartilha ilustrada de orientação para instituição e criação das Guardas Municipais.Segurança pública, Redução de crimes, Crimes violentosGestão do conhecimento relacionado às metodologias integradas de segurança pública e defesa social para a redução de homicídios e outros crimes violentos realizada, com o intuito de incorporá-las ao escopo de planejamento das políticas de segurança pública do Governo Federal.Âmbito nacional1000100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98354 99077PRG-003/2024ProgramaPROGRAMA DE EXTENSÃO EM AGRONOMIA - PREAGROCiências AgráriasEducaçãoMARIA JOANA GOMES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), LUCAS MARTINS ROQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), WASHINGTON LUIZ ROBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), ERNANE JOSÉ RODRIGUES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), ISABELA SILVA PULQUÉRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), ROGÉRIO DA VEIGA GIARDINI JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), FABRÍCIO DA SILVA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), SEBASTIÁN GIRALDO MONTOYA (Coordenador, 01/03/2024 a 28/02/2025)2024-03-01T00:00:002025-02-28T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaCapacitar os produtores na implantação de um pomar de videira em Itabirito-MG e na elaboração de vinhos finos de inverno no município de São Sebastião da Vargem Alegre-MG, prestando assistência técnica profissional, contribuindo para formação extracurricular de estudantes envolvidos no projeto e contribuindo para a diversificação das áreas rurais desses municípios.Extensão universitária, Agricultura familiar, Desenvolvimento regionalPRJ-037/2024, PRJ-031/2024Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=99077 99145PRJ-087/2024ProjetoMONITORAMENTO E CONSCIENTIZAÇÃO DA VARÍOLA BOVINA PARA PEQUE...Ciências BiológicasSaúdeMultidisciplinarGABRIELA DE SOUZA BEM (Estagiário, 01/07/2023 a 01/07/2024), EWELYN VITÓRIA JESUS DIAS GONÇALVES (Estagiário, 01/07/2023 a 01/07/2025), JOELSON RODRIGO DE PAULA FILHO (Estagiário, 01/07/2023 a 01/07/2025), MARCOS JOSE MACHADO SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 01/07/2025), ALEX PAUVOLID CORREA (Coordenador, 01/07/2023 a 01/07/2025), LARISSA BERDINE GOMES DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 01/07/2025), MEYLLING MAYARA LINHARES MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 01/07/2025), LETÍCIA SANTOS SILVA DOMINGUES (Estagiário, 01/07/2023 a 01/07/2025), GABRIEL SOARES DE FREITAS (Estagiário, 01/07/2023 a 01/07/2025)2023-07-01T00:00:002025-07-01T00:00:00Saúde animalObjetivo Geral : Proporcionar orientação e assistência direta aos pequenos produtores de gado leiteiro na zona rural de Viçosa, por meio de visitas e capacitação técnica nas propriedades, visando a prevenção e controle da varíola bovina. Essa iniciativa busca fortalecer o conhecimento e enriquecer as práticas dos produtores em relação ao manejo sanitário, implementando protocolos de biossegurança e boas práticas de ordenha reduzindo a ocorrência de casos em animais e pessoas na região. Objetivos Específicos : - Através de visitas técnicas às propriedades rurais de pequenos produtores de gado leiteiro em Viçosa, fornecer orientação e assistência técnica no reconhecimento, controle e prevenção da varíola bovina. - Capacitar os produtores na identificação de sinais clínicos da infecção pelo vírus vaccínia em animais e trabalhadores rurais. - Sugerir protocolos de biossegurança para minimizar a transmissão do VACV entre os animais e para as pessoas. - Oferecer aos produtores a participação voluntária no projeto para coleta amostras de sangue e swabs de animais durante as visitas técnicas, para diagnostico laboratorial e consequente aprofundamento do conhecimento acerca da prevalência e distribuição do VACV na região. - Diminuir a ocorrência de surtos de varíola bovina e consequente prejuízo econômico nas propriedades visitadas. - Diminuir a ocorrência de casos humanos de varíola bovina por VACV e consequente impacto na saúde pública na região de Viçosa.Vigilância, Saúde única, ZoonoseA proposta do projeto visa estabelecer uma estreita interação entre ensino, pesquisa e extensão, reconhecendo a indissociabilidade desses elementos na função da universidade. Para tanto, serão adotadas estratégias que promovam a integração dessas áreas, como: Ensino: Os estudantes envolvidos no projeto terão a oportunidade de aplicar os conhecimentos adquiridos em sala de aula na prática, durante as visitas técnicas às propriedades rurais. Isso proporcionará uma aprendizagem significativa, aproximando a teoria da realidade vivenciada pelos produtores de gado leiteiro de Viçosa. Além disso, serão oferecidas palestras educativas que também servirão como oportunidades de aprendizado para os estudantes no contato com a comunidade fora do ambiente universitário. Pesquisa: A coleta de amostras de sangue e swabs dos animais durante as visitas técnicas fornecerá dados valiosos para os estudos de atividade e distribuição do VACV na região. Esses dados contribuirão para ampliar o conhecimento científico sobre a varíola bovina por VACV e subsidiarão pesquisas futuras relacionadas à sua prevenção e controle. Extensão: A ação extensionista do projeto promoverá a transferência de conhecimento e tecnologia para os produtores de gado leiteiro, capacitando-os na prevenção e controle da varíola bovina. Além disso, a interação direta com a comunidade rural de Viçosa permitirá troca de saberes e experiências enriquecedoras para ambas as partes. A contribuição da ação extensionista para qualificar a pesquisa e o ensino se dará pela geração de dados e conhecimentos relevantes, pela formação prática e engajada dos estudantes e pela promoção de uma abordagem participativa e contextualizada no processo educativo. Ao integrar ensino, pesquisa e extensão de forma articulada, o projeto fortalecerá a missão da universidade de produzir e disseminar conhecimento em benefício da sociedade.Viçosa10010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99145 99251PRJ-089/2024ProjetoCOMBATE À RESISTÊNCIA A ANTIMICROBIANOS POR MEIO DE EDUCAÇÃO...Ciências AgráriasMultidisciplinarSaúdeEMILY CORRENA CARLO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/05/2026), RICARDO SEITI YAMATOGI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/05/2026), LUIS AUGUSTO NERO (Coordenador, 01/06/2024 a 31/05/2026), SILVIA ALMEIDA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/05/2026), ANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/05/2026), MARCEL FERREIRA BASTOS AVANZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/05/2026), FABIANA AZEVEDO VOORWALD (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/05/2026), MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/05/2026), ARTUR KANADANI CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/05/2026), RODRIGO ALVES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/05/2026), JOSE DANTAS RIBEIRO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/05/2026), RAFFAELLA BERTONI CAVALCANTI TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/05/2026), JOSE RICARDO BARBOZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/05/2026), DEBORA CARVALHO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/05/2026), ALANA SOUZA CÂMARA (Bolsista CNPq, 01/06/2024 a 31/05/2026), DENISE MARA SOARES BAZZOLLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/05/2026), HILARIO CUQUETTO MANTOVANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/05/2026)2024-06-01T00:00:002026-05-31T00:00:00Educação profissionalO principal objetivo dessa proposta é promover a atenção sobre a resistência a antimicrobianos na população, assim como desenvolver métodos de prevenção e orientação técnica a profissionais vinculados a programas de pós-graduação e residência com atividades relacionadas ao tema, visando a construção do conhecimento acumulado com o público alvo desses profissionais: pacientes, produtores rurais, médicos veterinários de campo, tutores de animais de estimação, e população em geral.resistência, educação, cooperaçãoFase 1. Diagnóstico da situação. A primeira fase consiste em obter informações sobre o tema e protocolos padrão sobre o uso de antimicrobianos nas unidades básicas de saúde e áreas hospitalares (veterinária e humana), incluindo detalhes dos agentes comumente isolados e de posologia de cada antibiótico normalmente prescritos nestes locais. As informações serão obtidas por meio de questionários e visitas in loco. Os questionários serão aplicados no início das atividades como diagnóstico basal e a cada seis meses de andamento do projeto, como forma de monitoramento e avaliação. O público envolvido será composto por residentes médicos e médicos veterinários, enfermeiros gestores de unidades, professores e funcionários ligados à farmácia do hospital ou unidade de saúde. Fase 2. Determinação do perfil de resistência nas áreas hospitalares, médico e médico-veterinário. Nessa etapa a equipe irá obter informações sobre os perfis de resistência em isolados clínicos obtidos de áreas hospitalares, oriundos dos pacientes que passaram por atendimento e/ou que permaneceram internados. Serão utilizados os isolados com perfis de resistência por meio do antibiograma. Os isolados com perfis multidrogas resistentes poderão ser investigados em nível molecular para entendimento dos marcadores genéticos envolvidos na resistência a antimicrobianos por meio de técnicas moleculares. Fase 3. Educação em saúde para os profissionais de saúde e população em geral. A partir dos resultados obtidos nas fases 1 e 2 será estruturado um plano de educação em saúde e treinamento com todos os envolvidos nas unidades básicas de saúde e áreas hospitalares, visando a construção de hábitos mais conscientes no uso e prescrição de antimicrobianos. Para isso, serão desenvolvidas oficinas nas comunidades com a participação de residentes da medicina humana e veterinária para o desenvolvimento conjunto da atenção e formas de prevenção da resistência a antimicrobianos diretamente aplicadas aos desafios enfrentados localmente na comunidade e individualmente pelas famílias. Além disso, serão produzidos informativos direcionados às populações envolvidas, visando a divulgação da importância da resistência a antimicrobianos e como essas populações podem e devem contribuir para o controle desta epidemia silenciosa. Esses informativos servirão de referência para os profissionais de saúde local e para a população, como registro e forma de contínua atenção ao problema. Ainda, esses materiais serão também disponibilizados eletronicamente, com abrangência em diferentes veículos de comunicação. Importante destacar que nessa etapa haverá a participação dos colaboradores da equipe de instituições parceiras no exterior: cursos direcionados com esses parceiros serão organizados sistematicamente e regularmente pela equipe executora da UFV. Fase 4. Programa de gestão de antimicrobianos nas áreas hospitalares. A última etapa propõe a construção de um programa de gestão relacionado ao uso de antimicrobianos (ressaltando a importância do diagnóstico, prescrição e aplicação) em unidades de saúde, hospitais veterinário e humano. O plano de gestão do uso de antimicrobianos terá como base o “Antimicrobial stewardship programmes in health-care facilities in low- and middle-income countries” (WHO, 2019), “Avaliação Nacional dos Programas de Gerenciamento do Uso de Antimicrobianos em Unidade de Terapia Intensiva Adulto dos Hospitais Brasileiros” (ANVISA, 2019), e “The core elements of hospital antibiotic stewardship programs” (CDC, 2019). A estrutura seguirá sete passos: indicação do comitê responsável pelo plano, responsabilidades dos envolvidos, expertise de pessoas que entendam dos antibióticos e terapêutica, ações e mudanças a serem realizadas, acompanhamento da execução do plano e resultados, relatórios e educação dos envolvidos. A partir dos resultados obtidos serão levantados e discutidos o panorama de cada unidade de atendimento médico (humano e veterinário). Desta forma, será aplicado a cada situação um plano de gestão e monitoramento do uso de antimicrobianos que deverá ser atualizado anualmente. Como outros planos dessa natureza, o plano a ser desenvolvido deverá possuir um caráter contínuo e duradouro.Viçosa e região200040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99251 83986PRJ-092/2022ProjetoFORTALECIMENTO DA INCUBADORA DE EMPRESAS DE BASE TECNOLÓGICA...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarFERNANDA DE OLIVEIRA BOTELHO (Bolsista - Outros, 01/05/2020 a 23/12/2022), IGOR DIAMANTINO TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 01/05/2020 a 23/12/2022), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 01/05/2020 a 23/12/2022), JUCELIA MARIA LOPES MAIA ROBERTO (Coordenador, 01/05/2020 a 23/12/2022), FRANCYLARA MIRANDA CASTRO (Coordenador, 01/05/2020 a 23/12/2022), RODRIGO GARCIA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2020 a 23/12/2022), JOSE ARLINDO MESSIAS PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2020 a 23/12/2022), LUIS ANTONIO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2020 a 23/12/2022), REJANE NASCENTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2020 a 23/12/2022), RONALDO RODRIGUES RIBEIRO (Bolsista - Outros, 01/05/2020 a 23/12/2022), MATHEUS DE BARROS CORREA PINHEIRO (Bolsista - Outros, 01/05/2020 a 23/12/2022), GUILHERME DE CASTRO LEITE (Bolsista - Outros, 01/05/2020 a 23/12/2022), JORDANA DE FREITAS AMARAL (Bolsista - Outros, 01/05/2020 a 23/12/2022)2020-05-01T00:00:002022-12-23T00:00:00Desenvolvimento RegionalConsiderando a Política de Extensão da UFV (Resolução Cepe 07/2007), de acordo com a área temática de extensão n. 7. “Tecnologia e Produção: Transferência de tecnologias apropriadas; empreendedorismo; empresas juniores; inovação tecnológica; polos tecnológicos; capacitação e qualificação de recursos humanos e de gestores de políticas públicas de ciências e tecnologia; cooperação interinstitucional e cooperação internacional na área; direitos de propriedade e patentes”. Esse projeto tem como objetivo geral fortalecer as ações da Incubadora para a criação de novas empresas de base tecnológica e torná-las competitivas no mercado, para promoção do desenvolvimento econômico e social de viçosa e povoamento do Parque Tecnológico de Viçosa.emprego e renda, empreendedorismo, parque tecnológicoEtapa 1: Fortalecer a marca da Incubadora para torná-la mais atraente a potenciais empreendedores e projetos inovadores. Desenvolver o Plano de Comunicação e Marketing. Desenvolver o Plano de Assessoria de Imprensa. Atualizar as mídias digitais da Incubadora. Prospectar parceiros e projetos para ampliação da divulgação da marca da Incubadora Atualizar os materiais gráficos da Incubadora. Etapa 2: Difundir a cultura empreendedora junto à comunidade acadêmica e do ecossistema de Viçosa e Região. Realizar palestras de sensibilização nos cursos de graduação e pós-graduação das instituições de ensino superior de Viçosa. Realizar Divã Empreendedor. Realizar o INOVAR (Seminário de Inovação, Empreendedorismo e Desenvolvimento). Realização de Meetups e DemoDays. Potencializar o Programa CenTev de Portas Abertas. Participar e apoiar os eventos locais que envolvam a temática de empreendedorismo e inovação e divulgar as ações da Incubadora. Realizar visitas em grupo de pesquisa e estudo para prospecção de novos projetos. Etapa 3: Aperfeiçoar a estrutura gerencial e de governança da Incubadora. Realizar o Planejamento Estratégico da Incubadora. Desenvolver ou adquirir um software para acompanhamento e monitoramento das empresas incubadas e gestão dos processos da Incubadora. Participar de eventos e congressos da área de gestão de ambientes de inovação. Realizar reuniões com parceiros estratégicos Implantar a ferramenta de OKR na Incubadora. Ampliar as atividades da IEBT/CenTev para os demais campus da UFV (Florestal e Rio Paranaíba). Visitar outros ambientes de inovação (Incubadoras e Parques) a fim de realizar ações conjuntas em prol da inovação. Implantar e buscar a certificação do CERNE 1 e 2 Etapa 4: Criar novas empresas de base tecnológicas (startups e spin-offs). Realizar o Laboratório de Ideação Realizar o Programa de Pré-Incubação. Realizar Programas de Pré-Aceleração em parceria com o tecnoPARQ. Ampliar as atividades da IEBT/CenTev para os demais campus da UFV (Florestal e Rio Paranaíba). Realizar hackathons e apoiar na realização de startups weekends. Realizar o Concurso de Ideias. Etapa 5: Aumentar o número de graduações realizadas garantindo que as empresas tenham uma melhor inserção no mercado. Oferecer consultorias e qualificações em marketing e vendas para as empresas vinculadas a Incubadora. Ampliar o portfólio de mentores de mercado do Programa Oriente a fim de potencializar o acesso à potenciais clientes. Realizar rodadas de apresentação de pitches das empresas vinculadas à Incubadora para investidores, Realização e participação das empresas incubadas em missões empresarial. Realizar eventos, exposição e rodadas de negócios para as empresas da Incubadora. Apoiar o desenvolvimento de projetos para a captação de recursos. Incentivar e apoiar as empresas na criação de grupos temáticos para networking e discussões sobre tendências de seu mercado de atuação. Estimular a criação de novos produtos ou serviços por meio do acesso facilitado a infraestrutura compartilhada da Incubadora, da universidade ou de parceiros. Etapa 6: Ampliar a competitividade das empresas da Incubadora. Oferecer consultorias e qualificações em marketing e vendas para as empresas vinculadas à Incubadora. Ampliar o portfólio de mentores de mercado do Programa Oriente a fim de potencializar o acesso à potenciais clientes. Realizar rodadas de apresentação de pitches das empresas vinculadas à Incubadora para investidores. Realização e participação das empresas incubadas em missões empresariais. Realizar eventos, exposições e rodadas de negócios para as empresas da Incubadora. Apoiar o desenvolvimento de projetos para a captação de recursos. Incentivar e apoiar as empresas na criação de grupos temáticos para networking e discussões sobre tendências de seu mercado de atuação. Estimular a criação de novos produtos ou serviços por meio do acesso facilitado a infraestrutura compartilhada da Incubadora, da universidade ou de parceiros. Estimular e apoiar a internacionalização das empresas vinculadas. Etapa 7: Ampliar a interação das empresas graduadas para o seu contínuo desenvolvimento e povoamento do Parque Tecnológico. Realizar visitas in loco às empresas graduadas. Criar e difundir um portfólio de serviços de agregação de valor para as empresas graduadas. Desenvolver estratégias para a aproximação e participação das empresas graduadas nos eventos de Sinergia promovidos pela Incubadora. Prospectar empreendedores graduados para o programa de mentoria da Incubadora. Realizar o Encontro Anual das Empresas.011000100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=83986 84174PRJ-240/2022ProjetoCURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (CELIB)Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaSÁVIO RODRIGUES DE OLIVEIRA (Outros, 01/01/2023 a 31/12/2027), ALESSANDRA LUÍZA MARTINS DUARTE (Outros, 01/01/2023 a 31/12/2027), BARBARA RIBEIRO FAGUNDES (Estagiário, 01/01/2023 a 31/12/2027), DAYWISON JOSÉ DE SOUZA CONTARINI (Estagiário, 01/01/2023 a 31/12/2027), CATARINA ZORZAL PIAZZAROLLO (Estagiário, 01/01/2023 a 31/12/2027), BIANCA SENA GOMES (Coordenador, 01/01/2023 a 31/12/2027), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Comissão Coordenadora, 01/01/2023 a 31/12/2027), JULIANA SILVA ROCHA (Comissão Coordenadora, 01/01/2023 a 31/12/2027)2023-01-01T00:00:002027-12-31T00:00:00Formação DocenteO projeto de extensão CELIB tem por objetivo principal oferecer o ensino e aprendizagem da Libras na UFV por meio de cursos regulares, oficinas, minicursos e eventos para os moradores da cidade de Viçosa e região. Assim, visa proporcionar o ensino de uma língua que auxiliará na inclusão social e escolar de alunos surdos e na preparação profissional de futuros professores, contemplando a área educacional e social.Libras, Ensino e Aprendizagem, Formação inicial e continuada de professore1) Oferecimento de aulas regulares (nível I ao V); 2) Realização do clube de Sinalização; 3) Reuniões de orientação e desenvolvimento das atividades previstas; 4) Orientações Pedagógicas; 5) Organização de minicursos, palestras e oficinas de acordo com a demanda institucional; 6) Apoio para o desenvolvimento do projeto PROCULTURA, parceiro do CELIBViçosa e Zona da Mata mineira20040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84174 84924PRJ-156/2022ProjetoUFV BASKETBALL SCHOOLCiências BiológicasSaúdeMIGUEL HORATO DA CRUZ (Estagiário, 01/08/2022 a 05/07/2024), BRUNA MELO SILVA (Estagiário, 01/08/2022 a 05/07/2024), RAFAEL MIRANDA COUTINHO (Estagiário, 01/08/2022 a 05/07/2024), MARLON LOPES OTAVIANO (Estagiário, 01/08/2022 a 05/07/2024), VICTOR YVES DA SILVA (Estagiário, 01/08/2022 a 05/07/2024), RONALDO RODRIGUES DA SILVA JÚNIOR (Estagiário, 01/08/2022 a 31/12/2022), NATÃ NOGUEIRA GOMES AMBROSIO (Estagiário, 01/08/2022 a 31/12/2022), THALES NICOLAU PRIMOLA GOMES (Coordenador, 01/08/2022 a 05/07/2024), CARLOS HENRIQUE PAIVA (Estagiário, 01/08/2022 a 31/12/2022), JOAO CARLOS SILVA MARTINS (Estagiário, 01/08/2022 a 05/07/2024), CAIO BELINATO CARIUS (Estagiário, 01/08/2022 a 05/07/2024), GUILHERME PIRES DE MATTOS (Estagiário, 01/08/2022 a 05/07/2024)2022-09-01T00:00:002022-12-20T00:00:00Esporte e lazerIniciação ao basquetebolEsporte, Saúde, Iniciação EsportivaEscolinha de basquetebol Aulas semanais de basquetebol TreinamentosViçosa e Microrregião200200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84924 85796PRJ-183/2022ProjetoNÚCLEO DE APRIMORAMENTO EM NUTRIÇÃO E SAÚDECiências BiológicasSaúdeLUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024), MIGUEL ARAUJO CARNEIRO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024), LAÍS TEIXEIRA CAMPOS (Bolsista - Outros, 26/08/2022 a 26/08/2024), NAYARA DANIELLY BITTENCOURT DE MATOS ALVIM (Bolsista - Outros, 26/08/2022 a 26/08/2024), RAYANNE SANTOS DE PAULO (Bolsista - Outros, 26/08/2022 a 26/08/2024), FLÁVIA GALVÃO CÂNDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024), DANIELA MAYUMI USUDA PRADO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024), KARLA PEREIRA BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024), OLÍVIA GONÇALVES LEÃO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024), HELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Coordenador, 26/08/2022 a 26/08/2026)2022-08-26T00:00:002026-08-26T00:00:00Saúde HumanaImplantar o Núcleo de Aprimoramento em Nutrição e Saúde para oferecer assistência especializada em saúde, cursos de qualificação e serviços de consultoria/assessoria.Nutrição, Saúde, InterdisciplinarElaboração de questionários de avaliação para o programa Núcleo de Aprimoramento em Nutrição e Saúde; Treinamento e capacitação de bolsistas e outros alunos; Reuniões entre bolsista e coordenador do Núcleo de Aprimoramento em Nutrição e Saúde; Reuniões da equipe Núcleo de Aprimoramento em Nutrição e Saúde; Atividades de consultoria/assessoria; Cursos de capacitação de profissionais de saúde e gestores de Viçosa-MG e outros municípios parceiros; Grupos de discussão; Divulgação dos resultados no Simpósio de Integração Acadêmica.Viçosa e Microrregião15010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=85796 62958PRJ-123/2019ProjetoCIDADANIA E EDUCAÇÃO: AÇÕES INTEGRADAS PARA DESENVOLVER O EN...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarTHIAGO MENDONCA (Ministrante, 07/08/2019 a 20/11/2019), PATRICIA CLAUDIA DA COSTA (Ministrante, 07/08/2019 a 20/11/2019), IARA CHRISTINA SILVA BARROCA (Ministrante, 07/08/2019 a 20/11/2019), RENAN MONTICO DE OLIVEIRA SILVA (Ministrante, 07/08/2019 a 20/11/2019), SILVIO RODRIGO DE MOURA ROCHA (Ministrante, 07/08/2019 a 20/11/2019), CARLA CHRISTINA IMENES DE MORAIS (Ministrante, 07/08/2019 a 20/11/2019), CARLA CHRISTINA IMENES DE MORAIS (Coordenador, 01/06/2019 a 13/07/2019), JOSE LEANDRO PETERS (Ministrante, 07/08/2019 a 20/11/2019)2019-08-07T00:00:002019-11-20T00:00:00Formação Docente- Desenvolver e consolidar o exercício da cidadania ativa na comunidade interna e externa ao campus. - Ser um instrumento articulador e produtivo entre a pesquisa acadêmica, o ensino e a comunidade. - Ampliar e potencializar a formação docente no que tange a temática.Cidadania, Educação, Formação docente- 1 Mesa Redonda; - 9 encontros para estudo e debate sobre cidadania e educação; - 3 encontros para os participantes elaborarem propostas de ação que visem fortalecer o exercício da cidadania; - 1 Painel de exposição; - 1 Encontro para avaliação do projeto; - A publicação de 1 coletânea com os relatos das experiências acadêmicas vivenciadas pela equipe ao longo do projeto.Florestal4545Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62958 63067PRJ-120/2019ProjetoGASTANDO SUA DÍVIDACiências Sociais AplicadasEducaçãoComunicaçãoARTHUR MIRANDA CARVALHO (Bolsista - Outros, 01/01/2019 a 31/12/2019), ANTONIO CARLOS BRUNOZI JUNIOR (Coordenador, 01/01/2019 a 31/12/2019), MARIA ALICE FERREIRA COELHO (Comissão Coordenadora, 01/01/2019 a 31/12/2019), MARIA ALICE DE SOUZA (Bolsista - Outros, 01/01/2019 a 31/12/2019), BEATRIZ VITORIANO ALVES DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/01/2019 a 31/12/2019), LETÍCIA PEREIRA DE SOUZA (Bolsista - Outros, 01/01/2019 a 31/12/2019), ANA CAROLINA SILVA BORGES (Bolsista - Outros, 01/01/2019 a 31/12/2019), THAISY ALVES AMORIM (Comissão Coordenadora, 01/01/2019 a 31/12/2019), AUREA MARIA RESENDE DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 01/01/2019 a 31/12/2019)2019-01-01T00:00:002019-12-31T00:00:00Emprego e rendaOs objetivos do projeto perpassam desde os mais gerais, como gerar interesse pela educação financeira e criar uma pauta de discussão sobre o assunto em Viçosa, até mais específicos, como apresentar e estimular a aplicação de conhecimentos de educação financeira aos servidores da Universidade Federal de Viçosa com o intuito de auxiliá-los na construção de sua saúde financeira e melhor gerenciamento de suas finanças.Educação Financeira, Controle de dívidas, Orçamento FamiliarO projeto visa atuar com a seguinte estrutura: Palestra: Irá ocorrer uma palestra no início de cada semestre com o objetivo de atrair o público alvo. As palestras devem tangenciar os temas de educação financeira e serem feitas de forma acessíveis e claras para o público leigo que se interessa pelo assunto. A equipe do projeto atuará na organização e coordenação da palestra, bem como na logística para buscar, contratar e trazer um palestrante para o dia do evento. Observação: será feito um levantamento de demanda durante a palestra, os técnicos presentes irão preencher um questionário para identificarmos os possíveis temas das capacitações que serão atraentes ao nosso público. Capacitações: As capacitações acontecerão ao longo do semestre com objetivo de criar uma rotina de encontros para tratar de temas pertinentes e requeridos da educação financeira por meio do olhar e das técnicas da Economia Comportamental. A equipe do projeto atuará de modo a organizar e divulgar as capacitações para os servidores da UFV, bem como na possibilidade de buscar pessoas para ofertar as capacitações ou de ofertá-las. Todas as capacitações vão receber uma avaliação dos participantes para controle de qualidade interno da equipe. Acompanhamento Pessoal: O acompanhamento pessoal será voltado aos servidores de forma semelhante a uma consultoria e acontecerá entre a primeira e a última capacitação ofertada pelo projeto. O objetivo é acompanhar os servidores individualmente por um longo tempo para sanar suas dúvidas, avaliar suas situações e criar estratégias para o uso de seu dinheiro. O acompanhamento pessoal será feito pela equipe do projeto, em horários posteriormente combinados com os servidores, na sala de reuniões da Divisão de segurança, saúde ocupacional e qualidade de vida da PGP. Esta etapa será avaliada por meio do retorno dos participantes ao final do semestre. As atividades compõem o "passo-a-passo" para o funcionamento semestral do projeto, assim o Gastando sua Dívida pode ser avaliado a partir do cumprimento delas.População de Viçosa, MG e vinculados à Universidade Federal de Viçosa5000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63067 64090PRJ-134/2019ProjetoPONTO DE LEITURA - LEITURA PÚBLICA DA OBRA DE MICHAEL FOUCAU...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarMARIA DAS GRACAS SOARES FLORESTA (Coordenador, 04/06/2019 a 04/06/2022), FERNANDO CONDE VEIGA (Comissão Coordenadora, 04/06/2019 a 04/06/2022), LECI SOARES DE MOURA E DIAS (Comissão Coordenadora, 04/06/2019 a 04/06/2022), JÉSSICA DE OLIVEIRA SILVA (Estagiário, 04/06/2019 a 04/06/2022), ANDREZA LORRANE DE SOUZA (Estagiário, 03/06/2019 a 04/06/2022)2019-06-03T00:00:002022-06-04T00:00:00Formação Docente1- Divulgar o pensamento do Filósofo Michael Foucault, por meio da leitura, compreensão e reflexão sobre o seu pensamento, os conceitos e questões apresentadas em sua obra. 2- Realizar a leitura integral e coletiva de textos avulsos, livros, artigos que compõem a obra de Michael Foucault; 3 - Identificar e compreender os principais conceitos, temas e e reflexões presentes nesta obra; 4 - Refletir sobre as implicações da discussão apresentada por este filósofo para a formação humana tendo em vista o desenvolvimento de sujeitos capazes de autogoverno.Michel Foucault, Poder, Saber1- Finalização do Projeto e apresentação para tramitação nos órgãos competentes da UFV. 2- Criação de uma Página na Internet para divulgação das Atividades do Projeto. 3- Estruturação de uma agenda de encontros definição do local e das datas dos encontros. 4- Divulgação do Calendário de Encontros para a Comunidade Universitária e Educacional da Região de Viçosa-MG. 5- Divulgação das formas e recepção das inscrições para participação do Projeto. 6- Realização de Encontros Quinzenais para a Leitura Pública. 7- Realização de um Seminário Aberto Abordagens Interdisciplinares em Michael FoucaultRegião de Viçosa (MG)108030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64090 64091PRJ-135/2019ProjetoDIALOGANDO COM A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) DE PR...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarANDREZA LORRANE DE SOUZA (Estagiário, 03/06/2019 a 03/06/2021), JÉSSICA DE OLIVEIRA SILVA (Estagiário, 03/06/2019 a 03/06/2021), MYRIAM AUXILIADORA FLORESTA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2019 a 03/06/2021), MARIA DAS GRACAS SOARES FLORESTA (Coordenador, 03/06/2019 a 03/06/2021)2019-06-03T00:00:002021-06-03T00:00:00Formação DocenteInteragir com o Sistema Púbico Municipal de Educação de Teixeiras-MG no planejamento, organização e monitoramento curricular das escolas públicas de Ensino Fundamental a partir da a proposição da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e de uma inserção relacional desta, tanto como um dispositivo de reorganização da Educação e de formação do Estado Brasileiro Moderno, quanto como um produto social do Discurso, constituído e reconstituído em instâncias normativas e âmbitos de gestão para reconfigurar a Educação.Educação, Currículo, Políticas Educacionais1- Reunião Técnica com a Equipe da Secretaria Municipal de Educação de Teixeiras-MG para o estabelecimento de ações conjuntas no âmbito do estudo e implementação da BNCC nesta rede de ensino. 2- Planejamento e realização de um Ciclo de Formação com palestras sobre as Políticas Curriculares no Brasil nos anos atuais. 3- Criação de um Grupo de Estudos, composto por estudantes do Curso de Pedagogia da UFV e integrantes da Secretaria Municipal de Educação de Teixeiras-MG, voltado para a leitura e discussão de textos relacionados ao tema. 4- Seleção dos textos a serem estudados pelo Grupo de Estudos.Teixeiras - MG6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64091 64129PRJ-020/2020ProjetoOLIMPIADA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO FINANCEIRACiências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoTAINA RODRIGUES GOMIDE (Coordenador, 01/03/2019 a 31/12/2019), MONIQUE DA SILVA SANTANA (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 31/12/2019), IASMIN SANTOS MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), FERNANDA RODRIGUES MOURA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019)2019-03-01T00:00:002019-12-31T00:00:00Educação profissionalFornecer por meio de questões em torno de Educação Financeira habilidades e competências para se tornarem adultos alfabetizados financeiramenteEducação Financeira, Alfabetização Financeira, Finanças PessoaisPara alcançar os objetivos específicos previstos neste projeto, os procedimentos, em síntese, serão os seguintes: 1. Traçar o perfil demográfico e socioeconômico dos principais bairros populares dos municípios visando obter melhores informações sobre práticas financeiras; 2. Estudar a relação da Universidade com as comunidades em estudo, para estabelecer parcerias entre a instituição e a comunidade; 3. Realizar visitas à campo para observar de forma participativa da realidade, assim como tabular os resultados e avaliar os mesmos; 4. Capacitar às comunidades internas na elaboração de questões sobre Educação Financeira para serem aplicadas nas provas; e 5. Organizar as provas por nível, assim como as fases da Olimpíada Brasileira de Educação Financeira.Estado de Minas Gerais200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64129 109631PRJ-098/2026ProjetoGUARDIÕES DA SAÚDE: CIÊNCIA, LUDICIDADE E BEM-ESTAR NA ESCOL...Ciências BiológicasEducaçãoBEATRIZ TEIXEIRA DA SILVA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2025 a 01/07/2026), RAPHAEL DE SOUZA VASCONCELLOS (Coordenador, 09/08/2025 a 01/07/2026), DAIANA CIRILO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2025 a 01/07/2026), JULIA BRAGANÇA LAGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2025 a 01/07/2026), ALICE RAMOS CONSTANTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2025 a 01/07/2026)2025-08-09T00:00:002026-07-01T00:00:00Infância e adolescênciaDesenvolver e aplicar atividades lúdicas e educativas que una lazer e conhecimento científico, promovendo o aprendizado de forma interativa, o engajamento escolar e o desenvolvimento cognitivo e social das crianças da Escola Municipal Egídio Pontes, fortalecendo o vínculo entre a universidade e a comunidade e contribuindo para a educação de qualidade e o bem-estar infantil.Divulgação Científica, Microbiologia, Escola Egídio PontesAs atividades deste projeto serão desenvolvidas principalmente na Escola Municipal Egídio Pontes e na Universidade Federal de Viçosa, envolvendo momentos de aprendizagem lúdica, interação com a natureza e vivência universitária. No âmbito da escola, serão realizadas ações educativas e interativas que aproximem as crianças do universo científico, promovam hábitos saudáveis e estimulem o interesse pelos estudos, utilizando metodologias participativas baseadas no diálogo, na troca de saberes e em recursos criativos e reutilizáveis, de modo a permitir a continuidade das atividades pela própria escola após o término do projeto. Em uma das frentes, será desenvolvida e aplicada a gincana científica “Ciência em Movimento”, composta por diversas atividades físicas e recreativas que incorporem conceitos de microbiologia, higiene, alimentação saudável, meio ambiente e corpo humano, planejadas em parceria com o projeto PIMBOL e com o grupo da disciplina BQI 481, culminando em uma tarde de desafios cooperativos, jogos temáticos e premiações simbólicas, voltada à integração, socialização e ao desenvolvimento de hábitos saudáveis. Paralelamente, será criado e aplicado o jogo de tabuleiro cooperativo “Guardiões da Saúde”, no qual os estudantes assumem o papel de protetores da escola contra patógenos, avançando pelo tabuleiro, coletando cartas de ação e enfrentando desafios relacionados a vírus, bactérias e fungos, aprendendo de forma divertida sobre microrganismos, prevenção de doenças e higiene; o jogo será posteriormente doado à escola como recurso didático permanente.13030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109631 110038PRJ-306/2025ProjetoMANNA UFV – VIÇOSACiências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoDANIEL RODRIGUES VENTURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/08/2026), BIANCA SOLLENY SOUZA SILVA (Bolsista CNPq, 01/09/2025 a 31/08/2026), ANA CAROLINA COSTA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/08/2026), KATIA EMANUELLY DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/08/2026), MARIA LUCIA BENTO VILLELA (Coordenador, 01/09/2025 a 31/08/2026), GEISE KELY CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/08/2026), BARBARA ALBERTA LEHNER DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/08/2026), JOSIANE DAS GRAÇAS CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/08/2026), ALESSANDRA GOMES MENDES TOSTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/08/2026), ISNARD DOMINGOS FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/08/2026)2025-09-01T00:00:002026-08-31T00:00:00Tecnologia da informaçãoPromover a popularização da ciência e a inclusão digital em escolas públicas da cidade de Viçosa, por meio da aplicação da metodologia MANNA, integrando tecnologias exponenciais, práticas extensionistas e pesquisa aplicada.Tecnologias Exponenciais, Educação 5.0, InovaçãoPlanejamento e organização das ações do projeto junto às escolas públicas parceiras, incluindo a definição do cronograma, das turmas e da logística. Reuniões semanais de acompanhamento da equipe executora e do bolsista. Divulgação do projeto e das ações extensionistas junto à comunidade escolar e em canais institucionais. Apresentação do projeto às escolas públicas participantes e articulação com professores e gestores escolares. Realização de oficinas presenciais semanais de popularização da ciência e tecnologias exponenciais, utilizando a metodologia MANNA. Aplicação de atividades práticas nos temas de Inteligência Artificial, Jogos, Internet das Coisas e Inovação. Acompanhamento pedagógico e técnico de estudantes e professores durante as ações extensionistas. Planejamento e aplicação de instrumentos de avaliação das ações (questionários, observação e debates). Análise dos dados coletados e avaliação do impacto das ações na inclusão digital e no interesse dos participantes por ciência e tecnologia. Produção de materiais de divulgação científica e registros das atividades realizadas. Elaboração de relatórios parciais e relatório final do projeto. Sistematização dos resultados e submissão de trabalhos acadêmicos (artigos e/ou resumos) decorrentes do projeto.Município de Viçosa12060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110038 110172PRJ-308/2025ProjetoESCUTA E ACOLHIMENTO E SERVIÇO SOCIAL: CONTRIBUIÇÕES PARA PE...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoEducaçãoSAMARA ARAÚJO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/03/2026), AMANDA BALBINO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/03/2026), MARIA JOSE SÁNCHEZ GALVIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/03/2026), CRISTIANE MARIA NOBRE (Coordenador, 01/09/2025 a 31/03/2026), EWELYN GARCIA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/03/2026)2025-09-01T00:00:002026-03-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosAcolher e identificar demandas apresentadas pelos estudantes no setor de escuta e acolhimento a fim de contribuir com a consolidação da Política Nacional de Assistência Estudantil - PNAES.Política Nacional de Assistência Estudantil, Pemanência, Escuta e Acolhimento;Atendimentos individuais no setor de escuta especializada; Realização de encontros de capacitação com os estudantes que atuarão no atendimento (encontros bimensais) Elaboração de catálogo sobre os recursos sociais do município; Elaboração de Folder para divulgação no Integra Calouros; Estudo sobre a PNAES; Devolutiva e apresentação para equipe do catálogo e folder de divulgação;Universidade Federal de Viçosa e Municípo de Viçosa26016Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110172 110741PRJ-168/2026ProjetoMULHERES MIL - CICLOSCiências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoFABRICIO PINHEIRO CALIL (Coordenador, 01/09/2023 a 31/12/2026), FABIANE APARECIDA SILVA BORTONE DA FONSECA (Coordenador, 01/09/2023 a 31/12/2026), RICARDO CESAR DE PAULA FILHO (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 31/12/2026), ADILSON DE CASTRO ANTONIO (Coordenador, 01/09/2023 a 31/12/2026), ISRAEL RIBEIRO CEZÁRIO (Bolsista - Outros, 01/09/2023 a 31/12/2026), ADILSON ROSA LOPES (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 31/12/2026), WELLERSON DAVID CARDOSO VIEIRA (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 31/12/2026), EDSON NEY DUARTE NOGUEIRA (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 31/12/2026), RANI JULIANA ROMEIRO TOSTES (Coordenador, 01/09/2023 a 31/12/2026), LETÍCIA ELLEN SOUZA LIMA (Bolsista - Outros, 01/09/2023 a 31/12/2026), JHULEE SOARES MIRANDA (Bolsista - Outros, 01/09/2023 a 31/12/2026), JEAN CARLOS SANTOS SERAFINI DE SOUSA (Bolsista - Outros, 01/09/2023 a 31/12/2026)2023-09-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Educação profissionalPromover a inclusão educacional, social e produtiva de mulheres em situação de vulnerabilidade social por meio da oferta de cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC), integrando qualificação profissional, formação cidadã e promoção da saúde da mulher.Formação Inicial e Continuada, Vulnerabilidade, Educação profissional• Cadastramento da pactuação no SISTEC • Mobilização e seleção do público-alvo • Diagnóstico Inicial • Avaliação e acompanhamento • Oferta do curso FIC Preparadora de Doces e Conservas (Ciclo 1) • Oferta do curso FIC Manicure e Pedicure (Ciclo 1) • Oferta do curso FIC Agente de Segregação e Coleta de Resíduos Sólidos (Ciclo 1) • Oferta do curso FIC Confeiteiro (Ciclo 1) • Oferta do curso FIC Preparador de Doces e Conservas (Ciclo 2) • Oferta do curso FIC Depilador (Ciclo 2) • Oferta do curso FIC Assistente Administrativo T1 (Ciclo 2) • Oferta do curso FIC Assistente Administrativo T2 (Ciclo 2) • Oferta do curso FIC Assistente Administrativo T3 (Ciclo 2) • Oferta do curso FIC Assistente Administrativo T4 (Ciclo 2) • Oferta do curso FIC Assistente Administrativo T5 (Ciclo 2) • Oferta do curso FIC Assistente Administrativo T6 (Ciclo 2) • Oferta do curso FIC Assistente Administrativo T7 (Ciclo 2) • Oferta do curso FIC Assistente Administrativo T8 (Ciclo 2) • Oferta do curso FIC Assistente Administrativo T9 (Ciclo 2) • Oferta do curso FIC Manicure e Pedicure (Ciclo 2) • Oferta do curso FIC Assistente Administrativo T1 (Ciclo 3) • Oferta do curso FIC Manicure e Pedicure (Ciclo 3) • Oferta do curso FIC Salgadeiro (Ciclo 3) • Oferta do curso FIC Assistente Administrativo T2 (Ciclo 3) • Oferta do curso FIC Assistente Administrativo T3 (Ciclo 3) • Oferta do curso FIC Maquiador (Ciclo 4) • Oferta do curso FIC Eletricista Instalador Predial de Baixa Tensão (Ciclo 4) • Oferta do curso FIC Depilador T1 (Ciclo 4) • Oferta do curso FIC Assistente Administrativo(Ciclo 4) • Oferta do curso FIC Depilador T2 (Ciclo 4) • Relatório de Cumprimento do Objeto no SIMEC • Encerramento da pactuação no SISTECMulheres em situação de vulnerabilidade social, beneficiárias de programas de transferência de renda85925Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110741 88550PRJ-044/2023ProjetoMULHER DE NEGÓCIOS - II EDIÇÃO 2022Ciências Sociais AplicadasTrabalhoMultidisciplinarANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 01/08/2022 a 30/12/2022), ANNA MARIA DE TOLEDO PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/12/2022), SARA VIANA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/12/2022), JÉSSICA DA SILVA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/12/2022), NARA SILVEIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/12/2022), STÉPHANY DE OLIVEIRA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/12/2022), ALICE DA SILVA CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/12/2022), LUIZA MEGUMI TAKEISHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/12/2022), SUÉLEM DA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/12/2022), FERNANDA SEOLDO GALITO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/12/2022), THATIELY DE SENA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/12/2022), DEBORA DAYANE GONÇALVES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/12/2022)2022-08-01T00:00:002022-12-30T00:00:00EmpreendedorismoObjetivo Geral: O projeto Mulher de Negócios tem por objetivo desenvolver a liderança feminina e capacitar mulheres microempreendedoras para o desenvolvimento do seu negócio através de encontros presenciais, promovendo uma rede de apoio entre as microempreendedoras e o ContaMina. Objetivos Específicos: -Desenvolver a liderança feminina; -Capacitar mulheres acerca de assuntos importantes para o desenvolvimento do seu negócio; -Criar uma rede de apoio entre as participantes e o ContaMina.Empreendedorismo feminino, mulher de negócios, liderança feminina-Ficar na zona de excelência no NPS até o final do projeto; -Obter 100 participantes ao longo do semestre; -Adaptar e atualizar as apostilas do Mulher de Negócios ao longo do semestre; -Realizar a apresentação de todos os módulos previstos.Viçosa - MG300100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=88550 90837PRJ-071/2023ProjetoPROJETO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL PARA APOIO ÀS ATIVI...Engenharia/TecnologiaEducaçãoTecnologia e ProduçãoMARKSSUEL TEIXEIRA MARVILA (Coordenador, 01/04/2023 a 24/03/2025), PEDRO HENRIQUE CAETANO HORMIDAS CALDAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 24/03/2025)2023-04-01T00:00:002025-03-24T00:00:00Desenvolvimento RegionalO objetivo desse Projeto é estimular as atividades realizadas no laboratório, ampliando e fortalecimento o ensino, pesquisa e extensão na área de Materiais de Construção por meio de materiais de consumo, prestação de serviços e materiais permanentes adquiridos.Controle tecnológico, Materiais de construção, Controle de resistênciaSerão desenvolvidas atividades em laboratório sobre demanda na área de materiais de construção, tais como: Controle tecnológico; Análise de materiais e componentes de construção.Alto Paranaíba101Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90837 90999PRJ-078/2023ProjetoUNIVESTUDARCiências HumanasEducaçãoRITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2023 a 31/07/2023), EMANUELI ADRIA MENDES GALOCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/07/2023), STÉFANY DO NASCIMENTO PERON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/07/2023), JOAO HENRIQUE CORRÊA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/07/2023), BEATRIZ MONTEIRO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/07/2023), ISABELLA CARDOSO GONCALVES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/07/2023), LIDIANE CESÁRIO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/07/2023)2023-03-01T00:00:002023-07-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemOferecer, no Instagram, um canal gratuito de divulgação de informações que venham ajudar estudantes de ensino médio e superior a desenvolverem autonomia e autorregulação da aprendizagem.aprendizagem, autonomia, métodos de estudoIdentificação, seleção de livros, artigos e pesquisas que tratem sobre autonomia, autorregulação da aprendizagem, estratégias de aprendizagem e hábitos de estudo. ? Produzir conteúdos para divulgação sobre organização do tempo, do espaço e planejamento dos estudos, com uma linguagem voltada para jovens de ensino médio e ensino superior ? Adequar o conteúdo produzido, considerando as dificuldades do aprendizado em casa, com vários elementos distratores, ajudando os estudantes que queiram se organizar para os estudos, minimizando, o máximo possível, as dificuldades neste processo de aprendizado. 13 ? Divulgar aplicativos, sites, materiais disponíveis que possam auxiliar os estudantes nesta organização, direcionando para quais são adequados para que tipo de conteúdo que eles queiram aprender, mostrando as vantagens e desvantagens de cada um.Seguidores do Instagram interessados em aprender melhor768768Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90999 91125PRJ-083/2023ProjetoENSINO DE PRIMEIROS SOCORROS A PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS DE...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoKATIUSSE REZENDE ALVES (Coordenador, 08/04/2023 a 31/12/2026), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Comissão Coordenadora, 08/04/2023 a 31/12/2026), TAYANE NARAIANE DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2023 a 03/09/2024), GABRIELLE MARIA SILVA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2023 a 08/04/2025), CAROLINE DE FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2023 a 08/04/2025), TAYLOR MIGUEL ROSÁRIO (Bolsista PIBEX, 08/04/2024 a 08/04/2025), ACSA YANES ANDRADE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2023 a 08/04/2025), JÚLIO CÉSAR DOS SANTOS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2023 a 08/04/2025), JÚLIA MONTEIRO DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2023 a 08/04/2025), GABRIEL ZUCOLOTO BOECHAT LEONARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2023 a 08/04/2025)2023-04-08T00:00:002026-12-31T00:00:00Saúde HumanaCapacitar professores e funcionários de escolas da Educação Infantil e Ensino Fundamental da Prefeitura de Viçosa para prestar Primeiros Socorros (PS) e Suporte Básico de Vida (SBV) adulto e infantil.Enfermagem, Suporte básico de vida, Primeiros socorrosO projeto prevê a realização de treinamentos a fim de capacitar professores e funcionários de escolas de Educação Infantil e Ensino Fundamental da Prefeitura de Viçosa para prestar Primeiros Socorros (PS) e Suporte Básico de Vida (SBV) adulto e infantil. Para a implementação do projeto serão realizadas as seguintes atividades: 1. Elaboração de materiais educativos sobre a temática como banners, folders e vídeos; 2. Elaboração de um instrumento de avaliação dos conhecimentos dos participantes sobre a temática; 3. Elaboração de um checklist para ser utilizado para avaliar a execução das manobras pelos participantes e para dar um feedback sobre sua atuação com direito a repeti-la se necessário; 4. Abordagem teórica sobre a temática e treinamento prático com a realização das manobras em manequins adulto e infantil; 5. Capacitação com emissão de certificados ao grupo e comunidade envolvidos a fim de contribuir com a atuação dos mesmos no atendimento de situações de urgência e emergência, sobretudo de crianças e adolescentes, e para minimizar os efeitos deletérios à vida das vítimas de obstrução de vias aéreas por corpo estranho (engasgo) e PCR. 6. Interação entre estudantes universitários com professores e funcionários das escolas de educação infantil e ensino fundamental da Prefeitura de Viçosa favorecendo o conhecimento e intervenção na realidade social na qual a Universidade está inserida e uma formação mais humanitária e cidadã. 7. Articulação entre pesquisa, ensino e extensão favorecendo uma formação ampliada aos estudantes envolvidos.Viçosa - MG80030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91125 91290PRJ-129/2023ProjetoGINÁSTICA ARTÍSTICA UFVCiências BiológicasSaúdeMultidisciplinarCLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/05/2023 a 01/08/2023), TAÍS RODRIGUES DIAS (Bolsista - Outros, 01/05/2023 a 01/08/2023), TAÍS RODRIGUES DIAS (Bolsista - Outros, 01/05/2023 a 01/08/2023)2023-05-01T00:00:002023-08-01T00:00:00Esporte e lazer-Promover a melhoria da qualidade de vida de crianças e adolescentes da comunidade viçosense, proporcionando a oportunidade de adoção de um estilo de vida fisicamente ativo através da prática da modalidade esportiva Ginástica Artística e proporcionar aos acadêmicos de Educação Física uma oportunidade de aprendizagem em situação real de ensino da Ginástica Artística com orientação e supervisão.ginástica artística, esporte, extensãoAulas de ginástica artística.Viçosa7070Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91290 91507PRJ-088/2023ProjetoPROJETO DO JORNAL DE MATEMÁTICA DA UFV (JMAT UFV)Ciências Exatas e da TerraEducaçãoCulturaMÔNICA TEIXEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 20/03/2026), ANDRE JUNQUEIRA DA SILVA CORREA (Comissão Coordenadora, 20/03/2023 a 20/03/2026), ALICE GOUVEIA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 20/03/2026), EMILLY HERNANDA VALENTIM SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 20/03/2026), PAULO VITOR LAGASS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 20/03/2026), POUYA MEHDIPOUR (Coordenador, 20/03/2023 a 20/03/2026), ADY CAMBRAIA JUNIOR (Comissão Coordenadora, 20/03/2023 a 20/03/2026), MARINES GUERREIRO (Comissão Coordenadora, 20/03/2023 a 20/03/2026), ANDERSON LUIS ALBUQUERQUE DE ARAUJO (Comissão Coordenadora, 20/03/2023 a 20/03/2026), NEEMIAS SILVA MARTINS (Comissão Coordenadora, 20/03/2023 a 02/06/2027), NAIARA LUCIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 02/06/2027)2023-03-20T00:00:002027-06-02T00:00:00JornalismoO objetivo principal é divulgar as atividades matemáticas do Departamento de Matemática da UFV. Buscamos principalmente novas iniciativas para desenvolver e estimular a comunidade matemática da UFV com o objetivo de criar relações interdisciplinares, interdepartamentais e interinstitucionais. Além disso, pretendemos, por meio deste projeto, apresentar nossas atividades de ensino, pesquisa e extensão ao público que está fora da UFV mas tem algum interesse pela matemática.Matemática, Jornalismo, Comunicação e Internacionalização1- Planejamento dos conteúdos de cada versão do JMAT 2- Entrevistas com professores. 3- coletar informações sobre Grandes Matemáticos e Mulheres em Matemática. 4- coletar dados de Projetas de pesquisa e IC. 5- Redação do JMAT e publicação online/Imprensa de conteúdo programado. 6-Atualização do site da JMAT UFV.DMA ou na forma Online33Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91507 93623PRJ-190/2023ProjetoLIGA ACADÊMICA DE FERIDAS- LAFECiências BiológicasSaúdeSaúdeERICA TOLEDO DE MENDONCA (Coordenador, 18/05/2023 a 18/03/2025), MARISA DIBBERN LOPES CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2023 a 18/05/2025), EDIMARA APARECIDA BUONICONTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2023 a 18/05/2025), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Comissão Coordenadora, 19/03/2025 a 31/12/2026), CAMILO AMARO DE CARVALHO (Comissão Coordenadora, 18/05/2023 a 18/05/2025), ALINE SANTANA DE GODOY (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2023 a 30/06/2024), GABRIELLY VAILLANT QUINTÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2023 a 18/05/2025), ISABELLE CANDIDO MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2023 a 18/05/2025), SHIRLEY APARECIDA DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2023 a 31/12/2026), EVANDO GERALDO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2023 a 31/12/2026), FERNANDA MAGALHAES DE SOUZA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2023 a 31/12/2026), LUIZA FLORINDO DE ALCANTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2023 a 31/12/2026), GOTARDO RANGEL ALVES CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/08/2025 a 21/08/2026), JOÃO PEDRO GUEDES DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/08/2025 a 21/08/2026), KAYLANE CRISTINY FERNANDES DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/08/2025 a 21/08/2026), RAYANE SERAFIM GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/08/2025 a 21/08/2026), RHAVENA BARBOSA DOS SANTOS (Coordenador, 19/03/2025 a 31/12/2026), TALITA PRADO SIMAO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2023 a 31/12/2026)2023-05-18T00:00:002026-12-31T00:00:00Saúde Humana1. Incentivar e orientar os estudantes do Curso de Enfermagem da UFV na esfera de ensino, pesquisa e extensão; 2. Estimular o conhecimento dos estudantes, cuidadores e profissionais da área acerca da morfofuncionalidade, fisiologia e cuidados de enfermagem de pacientes com feridas; 3. Promover atividades a fim de que o estudante do Curso de Enfermagem conheça as especializações de Enfermagem na área de saúde do adulto, a rotina da assistência (processo de trabalho) e os desafios e potencialidades; 4. Realizar atividades práticas a fim de treinar o raciocínio clínico e o desenvolvimento de habilidades relacionadas aos cuidados dos pacientes com feridas; 5. Conhecer e divulgar as atualizações na área de enfermagem em estomaterapia tanto para os membros da liga quanto para a comunidade em geral; 6. Utilizar as redes sociais para divulgar conteúdos de enfermagem relacionados a feridas; 7. Atuar junto a outras LIGAS e projetos da área da saúde, a fim de agregar e contribuir com o conhecimento de estratégias utilizadas para promoção da saúde do adulto - estomaterapia; 8. Desenvolver atividades de educação em saúde com a comunidade com foco na promoção e prevenção da saúde do adulto portador de feridas; 9. Produzir materiais educativos que auxiliem nas ações de promoção da saúde/educação em saúde; 10. Divulgar os resultados da experiência de extensão em eventos locais, nacionais e internacionais e/ou periódicos científicos; 11. Ampliar o conhecimento teórico-prático, além de fortalecer o desenvolvimento do pensamento crítico e reflexivo dos discentes de Enfermagem.Feridas, Enfermagem, Teoria-prática1. Reuniões acadêmicas quinzenais com ampla discussão entre os membros sobre os temas voltados para o âmbito da estomaterapia, juntamente com discussão de casos clínicos; 2. Grupo de estudos para discussão de artigos científicos, documentários, filmes, livros, dentre outros materiais que abordem temáticas alinhadas com os interesses da liga; 3. Treinamento de estudantes e profissionais de enfermagem e comunidade em geral em situações relacionadas à saúde do adulto com feridas, bem como temáticas relacionadas; 4. Participação em congressos e eventos acadêmicos, como por exemplo, SIA (Semana de Integração Acadêmica) e Congresso de Enfermagem promovidos pela UFV, assim como também eventos externos; 5. Rodas de conversa articuladas, debates e oficinas sobre temáticas da área de enfermagem em saúde do adulto - estomaterapia; 6. Criação e aprimoramento de materiais educativos (folder, cartilhas, instrumentos de coleta de dados), relacionado ao cuidado com lesões, visando intervenções educativas com a comunidade; 7. Acompanhamento de pacientes em cuidados com lesões na Divisão de Saúde da UFV; 8. Reuniões científicas com convidados especialistas na área; 9. Utilização de dinâmicas, com foco em metodologias ativas de ensino e aprendizagem com foco na Estomaterapia.Unidades de atenção primária, secundária e terciária de Viçosa30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=93623 93690PRJ-185/2023ProjetoLIGA ACADÊMICA DE CIÊNCIAS FORENSES LACIF - UFVCiências BiológicasSaúdeEducaçãoANA CAROLINA LOPES ALBINO (Outros, 15/08/2023 a 31/12/2023), ISABELLA DE OLIVEIRA ALVES (Outros, 15/08/2023 a 15/08/2025), SAMUEL HENRIQUE TEIXEIRA PEREIRA (Outros, 15/08/2023 a 31/12/2023), LETÍCIA MENDES DORNELAS (Outros, 15/08/2023 a 31/12/2023), LIRIEL APARECIDA MIRANDA (Outros, 15/08/2023 a 31/12/2023), JULIANA ROCHA LOPES SOARES RAMOS (Coordenador, 15/08/2023 a 22/08/2025), TAYLOR MIGUEL ROSÁRIO (Outros, 15/08/2023 a 31/12/2023), SARAH GABRIELLA FERNANDES TÔRRES DE PAULA (Outros, 15/08/2023 a 31/12/2023), MARIANA DE SOUSA ALENCAR OLIVEIRA (Outros, 15/08/2023 a 31/12/2023), DÉBORA CRISTINA DE SOUZA FIALHO (Outros, 15/08/2023 a 15/08/2025), RAFAEL PEREIRA BARBOSA LOPES GARCIA (Outros, 15/08/2023 a 31/07/2024), JYULIA GRACIELLA HENRIQUE XAVIER (Outros, 15/08/2023 a 31/12/2023), ILANNA RAMOS BONASSA (Outros, 01/03/2025 a 01/08/2025), THAÍZ SENA XAVIER DE CASTRO (Outros, 01/03/2025 a 01/08/2025), THIFANY DE OLIVEIRA MARQUES (Outros, 01/03/2025 a 15/08/2027), VICTOR DE MELO CITRANGULO FERREIRA (Outros, 01/03/2025 a 01/07/2025), WHETLY MARTINS DE CARVALHO (Outros, 01/03/2025 a 01/07/2025), YOHANNA MORAES DA SILVA (Outros, 01/03/2025 a 01/07/2025), YASMIM LEITE VIEIRA (Outros, 01/03/2025 a 15/08/2027), NOEMI LAMBERTI GREGÓRIO (Outros, 01/08/2024 a 01/12/2025), PIERRE MATTEDI CAMARGO (Outros, 01/03/2025 a 01/12/2025), POLIANA APARECIDA HORTA (Outros, 01/03/2025 a 01/12/2025), SABRINA SOUZA DE MOURA (Outros, 01/03/2025 a 01/07/2025), DÉBORA SANTOS CARDOSO (Outros, 01/03/2025 a 01/12/2025), FERNANDO DALMORO COUTINHO (Outros, 01/03/2025 a 01/12/2025), GIOVANA CÉSAR LEONI MORAES (Outros, 01/03/2025 a 01/12/2025), GUILHERME AUGUSTO CARVALHO ROCHA (Outros, 01/03/2025 a 01/07/2025), JOAO VITOR GOMES DE OLIVEIRA (Outros, 15/08/2023 a 15/08/2027), KARINA SILVA ARAÚJO (Outros, 01/03/2025 a 01/07/2025), KESLLEY LIMA DA SILVA (Outros, 01/03/2025 a 15/08/2027), LAÍS NERY RODRIGUES DE OLIVEIRA (Outros, 01/03/2025 a 01/08/2025), LARISSA GOUVEIA ROSA (Outros, 01/03/2025 a 01/12/2025), LAVÍNIA CRISTINA MOREIRA FERREIRA (Outros, 01/03/2025 a 15/08/2027), LUCAS LOPES CALDAS (Outros, 01/03/2025 a 01/12/2025), LUIS HENRIQUE DE FREITAS (Outros, 01/03/2025 a 01/07/2025), MARIA EDUARDA ZACARIAS RAMOS (Outros, 01/03/2025 a 01/12/2025), MILENE DA SILVA FERREIRA (Outros, 01/03/2025 a 15/08/2027), LUIZ FELIPE MEDRADO SENA (Outros, 01/03/2025 a 01/12/2025), MARIA CLARA CANDIDA MAIA FERREIRA (Outros, 01/03/2025 a 01/12/2025), ISLA GUERREIRO BORGES (Outros, 30/01/2024 a 15/08/2027), JULIANA LOPES RANGEL FIETTO (Coordenador, 22/08/2025 a hoje), MARIA CLARA FERNANDES COSTA (Outros, 01/03/2025 a 01/07/2025), GIOVANNA MARCONDES LOUWERENS (Outros, 01/08/2024 a 01/07/2025), LARISSA MARCONDES LOUWERENS (Outros, 01/08/2024 a 30/06/2025), ESTER MARIA CARVALHO CASTRO (Outros, 01/03/2025 a 15/08/2027), MARIA EDUARDA MARTINS SILVA (Outros, 01/03/2025 a 01/12/2025), MATHEUS SILVA DE SOUZA (Outros, 01/03/2025 a 15/08/2027), MILENA TEIXEIRA DE ALMEIDA FERNANDES (Outros, 01/03/2025 a 30/06/2025), MANASCHA SEIF EDDINE SMIT (Outros, 01/03/2025 a 15/08/2027), BRUNA MARIA OLIVEIRA (Outros, 01/08/2025 a 15/08/2027), BRUNO BRITO MORENTE (Outros, 01/08/2025 a 15/08/2027), NICOLLY MOURA MARTINS (Outros, 01/03/2025 a 15/08/2027), MARIA EDUARDA MIRANDA DA SILVA (Outros, 01/08/2025 a 15/08/2027), ISABELLI MARIA MENEZES LUCARELLI (Outros, 01/08/2025 a 15/08/2027), DAIANE ARAÚJO CUPERTINO (Outros, 15/08/2023 a 27/11/2025)2023-08-15T00:00:002027-08-15T00:00:00Espaços de ciênciaObjetivos: Objetivo geral A Liga de Ciências Forenses tem como objetivo geral fortalecer o conhecimento na área forense e promover a conscientização sobre a importância das ciências forenses. Através de atividades educacionais práticas, como palestras, workshops e simulações de investigações, busca-se aprimorar a compreensão e aplicação científica nas investigações criminais. As ações ocorrerão em ambientes acadêmicos, escolas e comunidades locais, envolvendo estudantes, professores, profissionais afins e membros da comunidade, com foco em proporcionar aprendizado colaborativo. Objetivos Específicos: Demonstrar a relevância e atuação das diferentes profissões dentro das Ciências Forenses; Valorizar e dar visibilidade aos profissionais forenses; Desenvolvimento de habilidades técnicas; Desenvolver materiais educativos e informativos sobre ciências forenses para compartilhar com a comunidade, visando a conscientização sobre os temas a serem abordados; Criar um ambiente colaborativo de discussão e análise de temas atuais relacionados às ciências forenses, promovendo o desenvolvimento de pensamento crítico; Incentivar a produção de projetos e pesquisas relacionados às ciências forenses, contribuindo para a produção de conhecimento nessa área.Ciências Forenses, Liga Acadêmica, Departamento de Bioquímica e Biologia Molecular - DBBAtividades do Projeto Articular parcerias com profissionais da área forense e órgãos de segurança pública para a realização de pelo menos 1 workshop prático; Realizar pelo menos 1 simulação de investigação ao longo do ano com membros da liga; Realizar pelo menos 1 mini curso ao longo do ano; Desenvolver materiais, como artigos e/ou revisões de literatura para submissão em possíveis congressos e simpósios, sendo que a temática será definida em momento oportuno; Organizar palestra pública com profissional forense convidado, atingindo um público de no mínimo 30 participantes.UFV, Escolas Municipais e Estaduais Viçosa-MG1240Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=93690 93962PRJ-002/2025ProjetoA LIGA ACADÊMICA DE PSIQUIATRIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE V...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoRAQUEL FONSECA SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2024 a 30/01/2025), ERIC VALADARES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2024 a 30/01/2025), AMANDA CORREIA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2024 a 30/01/2025), NÁTHALY DA SILVA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2024 a 30/01/2025), RAFAEL PERES DI PERON BORGES PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2024 a 30/01/2025), MARIANA GONÇALVES CAMPANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2024 a 30/01/2025), MARIA EULÁLIA SILVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), ERIC VALADARES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), AMANDA CORREIA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), NÁTHALY DA SILVA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), RAFAEL PERES DI PERON BORGES PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), GUSTAVO ANTONIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/04/2025 a 06/12/2025), FERNANDA ARAÚJO NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 30/01/2025), ALICE REZENDE CORRÊA E CASTRO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 25/08/2024), ANDRÉ LUIZ RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 30/01/2025), ALICE FERREIRA CARNEIRO BRÊTTAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), ASHLEY SACRAMENTO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), JOSÉ APARECIDO DE ALMEIDA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), ISABELA PIMENTA GUIMARAES MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), BEATRIZ FERREIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), SOPHIA NASCIMENTO MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), MATHEUS BUKER RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), THAIS DA ROSA VALLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), HELENA ARACEMA LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), LEONARDO COSTA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), DANIELLY LIMA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), SARA ROCHA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), YASMIN ALVES MARTINS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), OLAVO JOSE XAVIER DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 30/01/2025), ALINE GABRIELE LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2024 a 30/01/2025), ALINE GIOVANI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 30/01/2025), SUZANE MONTEIRO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2023 a 30/01/2025), LORENA CARVALHO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 30/01/2025), ISABELLE CRISTINA FERNANDES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2024 a 30/01/2025), JOSIANE DA SILVA CARNEIRO MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2024 a 30/01/2025), PEDRO HENRIQUE RODRIGUES MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2024 a 30/01/2025), MARIANA GONÇALVES CAMPANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), MARINA SILVA DE LUCCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), OLAVO JOSE XAVIER DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), GUSTAVO ANTONIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 25/08/2023 a 30/01/2025), MARINA SILVA DE LUCCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 30/01/2025), BERNARDO AUGUSTO CHICARELLI ETELVINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 25/08/2024), MATEUS LIMA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 25/08/2024), ANA CAROLINA LIMA BERNARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 25/08/2024), ANA LUIZA SANTANA FERRERO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 25/08/2024), JULIANO RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 25/08/2024), ISABELA DA SILVA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 25/08/2024), ESTER ALVES DE SOUZA SALOMÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 30/01/2025), MARIA EULÁLIA SILVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 30/01/2025), LUIZ GUSTAVO RIBEIRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2023 a 30/01/2025)2024-12-20T00:00:002026-12-20T00:00:00Saúde HumanaObjetivo geral A Lapsi UFV objetiva integrar atividades de ensino, pesquisa, extensão e ações em saúde, no intuito de promover o senso crítico e a autonomia dos discentes estimulando-os a serem promotores de saúde e agentes de transformação das práticas de trabalho. Objetivos Específicos - Aprimorar o desenvolvimento da capacidade do discente em perceber o paciente em sua integralidade e de elaborar um raciocínio clínico contemplando as dimensões biopsicossociais, incluindo ambientais e culturais. - Despertar e conduzir a capacidade discente de avaliar as questões em saúde sob um ponto de vista humano, ético, reflexivo, crítico, com senso de responsabilidade social e cidadania em consonância com as demandas do Sistema Único de Saúde do Brasil; - Possibilitar o conhecimento sobre a estrutura, o funcionamento e a organizaçãode diversos cenários de prática médica, incluindo coletivas. - Atuar na prevenção de transtornos mentais e na promoção de saúde mental dentro da comunidade. - Aprimorar as habilidade e competências do discente através da abordagem multi e interdisciplinar de temas importantes em Psiquiatria;. -- Estimular elaboração, apresentação e publicação de relatos de casos clínicos; - Produzir informações e conhecimentos em Saúde Mental. - Promover cursos, palestras, congressos, seminários ou outras atividades de cunho científico para seus membros e comunidade;. - Ministrar aulas teóricas e discutir casos clínicos sobre temas que atendam ao escopo da área da Saúde Mentalsaúde, mental, psiquiatria• Acompanhamento das reuniões ordinárias e extraordinárias da liga acadêmica; • Preparação e apresentações orais para discussão de conteúdo teórico de psiocopatologia, psicofarmacologia e de promoção de saúde mental, sob responsabilidade do discente e supervisão e moderação do supervisor ou de algum professor convidado. • Estudo sistemático dos conteúdos relacionados à saúde integral do paciente com transtornos mentais através de bibliografia recomendada (livros e artigos), incluindo estudo de psicopatologia e educação em saúde • Apresentação de vinhetas clínicas (casos clínicos) elaboradas pelos alunos a partir de casos dos cenários de prática a fim de desenvolver o raciocínio clínico e a reflexão crítica do discente. O discente ou o grupo de discente fica responsável pela organização e apresentação do caso enquanto o coordenador docente efetua a moderação da discussão clínica. •Acompanhamento de atividades ambulatoriais para proximar o aluno de cenários de prática ambulatorial, articulando ensino-serviço por meio da integração dos acadêmicos, docentes e profissionais da rede de assistência à saúde, visando o desenvolvimento das atividades semiológicas, raciocínio clínico e interação com o paciente. • Integração de grupos de pesquisa dentro da liga, quando existente; • Participação da realização de cursos, campanhas e eventos da liga; • Realização de textos educativos para promoção de saúde mental na Universidade Federal de Viçosa • Realização de eventos e cursos diversos: voltados para a comunidade acadêmica e para a população em geral abrangendo tópicos relevantes em saúde mental.Viçosa e microrregião50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=93962 98745PRJ-060/2024ProjetoSUBVENÇÃO GOVERNAMENTAL - RECONHECIMENTO, MENSURAÇÃO E DIVUL...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoGUILHERME FRAGA DE SOUZA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/10/2027), DELILO LUIZ INHUDE JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2024 a 31/10/2024), WENDER FRAGA MIRANDA (Coordenador, 04/05/2024 a 31/10/2027), GERCÊS DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2024 a 31/10/2024), MARIA EDUARDA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2024 a 31/10/2024)2024-05-04T00:00:002027-10-31T00:00:00Educação profissionalDesenvolver um processo de formação extracurricular que articula a pesquisa e o ensino, visando enriquecer os processos de formação profissionais e a geração de aprendizado coletivo, além de realizar uma análise detalhada da estrutura contábil de empresas parceiras. Essa análise abrangerá políticas, procedimentos e sistemas de contabilidade, visando identificar pontos fortes e áreas de melhoria, especialmente no que diz respeito ao reconhecimento de subvenções governamentais.Subvenção Governamental, Incentivos fiscais, TributaçãoConstrução e transferência de conhecimento sobre as melhores práticas para o reconhecimento de subvenções governamentais na contabilidade. Isso incluirá: • Análise das subvenções atualmente utilizadas nas empresas. • Definição de critérios para o reconhecimento e mensuração apropriados de subvenções governamentais. • Desenvolvimento de políticas e procedimentos contábeis para garantir o tratamento adequado das subvenções.Paty do Alferes e Três Rios (RJ)2020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98745 98763PRJ-063/2024ProjetoEU E MINHA APOSENTADORIA: EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA PESSOAS I...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoMultidisciplinarISABELA APARECIDA RODRIGUES SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 01/09/2024), TAINA RODRIGUES GOMIDE (Coordenador, 01/09/2023 a 01/09/2024), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 01/09/2024), SIMONE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 01/09/2024), FRANCIANA DE JESUS LEONEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 01/09/2024), LUIZA STÉFFANI PEREIRA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 01/09/2024), WELESSON FLÁVIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 01/09/2024), FELIPE BRITO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 01/09/2024)2023-09-01T00:00:002024-09-01T00:00:00Terceira IdadeObjetivo Geral Orientar e capacitar pessoas idosas para gestão sustentável de seus recursos financeiros. Objetivos específicos ? Apresentar os conceitos financeiros básicos às pessoas idosas. ? Desenvolver o Planejamento e Controle Financeiro juntamente com as pessoas idosas. ? Discutir o significado de dinheiro e suas variações ao longo do tempo (juros, inflação e noções de cálculos financeiros); consumo; e a forma de utilização dos mesmos. ? Discutir Endividamento e conscientizar às pessoas idosas sobre o hábito de poupar; ? Orientar às pessoas idosas sobre os riscos da violência financeira e patrimonial; e ? Colaborar para a promoção da qualidade de vida das pessoas idosas atendidas.Educação Financeira, Pessoa Idosa, Aposentadoria? Capacitar 45 pessoas idosas sobre a temática da educação financeira. ? Realizar três turmas de pessoas idosas com o intuíto de capacitá-los sobre educação financeira. ? Desenvolver uma cartilha. ? Desenvolver modelos instrumentais sobre a temática.Viçosa4515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98763 99775PRJ-110/2024ProjetoBRINQUEDOTECA HOSPITALAR: RESPEITANDO O DIREITO DE BRINCAR E...Ciências HumanasEducaçãoSaúdeNAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Coordenador, 22/07/2024 a 28/02/2025), LAÍS FIALHO ESTANISLAU (Bolsista PIBEX, 22/07/2024 a 28/02/2025), PÂMELA MARIA VALERIANO DEUSDEDIT (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/07/2024 a 30/01/2025), PAULA CRISTINA GOMES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 25/11/2024), FRANCIELE ESTEVAM DO VAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/10/2024 a 22/01/2025), EDILENE APARECIDA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/10/2024 a 10/12/2024), ISABEL CRISTINA LOURENÇO NONATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/10/2024 a 17/12/2024), ANA PAULA VILELA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/11/2024 a 29/11/2024), MARIANA RIBEIRO DE LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2024 a 25/09/2024), ANA PAULA SILVEIRA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/07/2024 a 01/10/2024), MARIA EDUARDA DE SOUZA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2024 a 25/09/2024), LAYENNE APARECIDA PATRÍCIO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/07/2024 a 02/10/2024)2024-07-22T00:00:002025-02-28T00:00:00Formação DocenteO objetivo geral deste projeto é promover atividades lúdicas junto às crianças internadas na Casa de Caridade - Hospital São Sebastião, no espaço da brinquedoteca e nos leitos/pediatria, visando auxiliar na recuperação da criança intencionando minimizar o sofrimento causado pelo processo de internação e adoecimento por meio das atividades lúdicas, bem como promover a humanização hospitalar e preservar o direito da criança de brincar. Visa também envolver os acompanhantes destas criançasBrinquedoteca Hospitalar, Crianças e Infâncias, Ludicidade- Reconstituir a equipe de voluntários do projeto - Definir os dias e horários de atendimento e participação no projeto, sendo que cada voluntário deverá realizar no mínimo 06 horas por semana (sendo 4 horas no hospital e 2 horas de planejamento e produções acadêmicas) - Realizar oficina formativa com a equipe de voluntários. - Apresentar o projeto e o grupo de voluntários à equipe técnica/administrativa do hospital. - Reunir, quinzenalmente, com a coordenadora e a equipe envolvida no projeto. - Coordenar os trabalhos dos voluntários desde o planejamento das atividades com as crianças e acompanhantes, até as produções técnicas e científicas. - Planejar e organizar as atividades a serem realizadas com as crianças internadas no espaço da brinquedoteca, na pediatria e nos leitos. - Desenvolver e avaliar atividades lúdicas realizadas com as crianças no espaço da brinquedoteca, na pediatria e nos leitos envolvendo as diferentes linguagens. - Promover ações em parceria com a Aliança pela Infância, em especial o dia mundial do brincar, dia da criança, dentre outros. - Organizar caderno de planejamento e registro referente ao atendimento às crianças na brinquedoteca e leitos. - Sistematizar e catalogar atividades desenvolvidas nos atendimentos. - Planejar, organizar, desenvolver e avaliar atividades com os acompanhantes e intensificar contanto com os acompanhantes da criança objetivando minimizar o sofrimento de ambos e promover momentos lúdicos entre estes e as crianças. - Confeccionar materiais necessários para os atendimentos, como brinquedos, histórias, etc - Pesquisar, selecionar e sistematizar material pertinente para grupo de estudos, formação continuada e oficinas que tratem sobre a importância da brincadeira para a criança hospitalizada e demais temáticas que se fizerem necessárias durante a vigência do projeto. - Realizar oficinas diversas que envolvam temáticas para subsidiar produção de conhecimentos em relação ao projeto - Elaborar e divulgar materiais para conscientização da população sobre a importância das vivencias lúdicas durante o período de adoecimento e internação da criança, bem como outras informações necessárias por meio de: produções técnicas em multimídia, cartazes educativos, campanhas, folders ou boletins e recursos pedagógicos. - Ampliar e aprimorar os instrumentos de produção de dados relativos às ações do projeto e que serão usados com a população atendida: tanto crianças, quanto adultos e equipe profissional do hospital. - Propor e organizar eventos, boletins informativos e/ou cartilhas e/ou produção de vídeos e/ou podcasts e/ou postagem em Instagram, etc; - Registrar e arquivar dados referentes aos voluntários do projeto e aos usurários - Sistematizar e publicar resultados, por meio do SIA, outros seminários/eventos, de cunho acadêmico. - Propor e elaborar 1 projeto de pesquisa sobre a temática que envolve a Brinquedoteca Hospitalar - Elaborar relatórios.Crianças e internadas no Hospital São Sebastião de Viçosa e seus acompanhantes16020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99775 99784PRJ-125/2024ProjetoASSESSORIA NA ELABORAÇÃO DE PLANOS DE PROTEÇÃO CONTRA INCÊND...Ciências AgráriasMeio AmbienteFILLIPE TAMIOZZO PEREIRA TORRES (Coordenador, 01/09/2024 a 31/08/2025), GILBERTO DA SILVA LANA (Comissão Coordenadora, 01/09/2024 a 31/08/2025), SAMUEL SILVA MAZZINI RODRIGUES (Estagiário, 01/09/2024 a 31/08/2025), SHAUANNE DIAS PANCIERI (Bolsista - Outros, 01/09/2024 a 31/08/2025), ALESSANDRA REZENDE PEREIRA (Bolsista - Outros, 01/09/2024 a 31/08/2025), MONIQUE SABIONI LOPES (Bolsista - Outros, 01/09/2024 a 31/08/2025), EMANOELE LIMA ABREU (Comissão Coordenadora, 09/08/2024 a 08/02/2026)2024-08-09T00:00:002026-02-08T00:00:00Questões AmbientaisAssessorar a Prefeitura Municipal de Ubá na elaboração dos Planos de Proteção Contra Incêndios Florestais (PPCIFs) das Unidades de Conservação municipais do Horto Florestal e Serra da MoegaFogo, Proteção, PlanejamentoAssessoria na construção dos PPCIFs das UCs municipais Horto Florestal e Serra da Moega; Elaboração da primeira minuta dos PPCIFs das UCs municipais Horto Florestal e Serra da Moega; Assessoria na preparação de Termos de Referência; Assessoria na constituição da Comissão de Proteção Contra Incêndios Florestais; Assessoria na elaboração das ações de prevenção, detecção e combate; Criação do mapa de susceptibilidade de incêndios florestais das 2 UCs; Criação de calculadora para a definição da probabilidade diária de incêndios florestais das 2 UCs.Ubá9999999999Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99784 88247PRJ-005/2023ProjetoECOANDO SABERESCiências HumanasMultidisciplinarEducaçãoJONATHAN FAGUNDES DA SILVA (Coordenador, 08/09/2022 a 15/12/2022), MAYLA ARAÚJO CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), ISABELLE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), ALINE CALDEIRA FONSECA COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), CAIO FERREIRA IRINEU (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), PEDRO HENRIQUE DE SOUZA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), MARIA EDUARDA VAZ DE MELO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022)2022-09-08T00:00:002022-12-15T00:00:00JornalismoObjetivo Geral: O projeto visa fazer com que alunos de escolas públicas e estaduais, consigam, através da rádio escola, fazer da comunicação a porta de entrada para a realização de um produto sociodiscursivo, além da integração pedagógica entre alunos e educadores. 4.2. Objetivos Específicos: ? Fortalecer um espaço amigável e de troca de experiências e saberes; ? Extrapolar assuntos básicos, fazendo com que os estudantes tenham que buscar tópicos mais profundos e adversos; ? Produção de oficinas para os estudantes do Ensino Médio da escola participante, que vão aprender desde os tópicos básicos da comunicação radiofônica, até a edição do produto em si; ? Capacitar os alunos acerca do entendimento do fazer jornalístico; ? Sentimento de pertencimento e responsabilidade, onde os alunos possam definir as pautas mais importantes (como e porque o assunto deve ser falado).Radiojornalismo, Educação, Novo Ensino Médio1- Produção de oficinas para desenvolvimento de habilidades jornalísticas: apuração, pauta, roteiro, locução e edição; 2- Realização de três oficinas de acordo com a experiência prática na Escola Estadual Alice Loureiro: Oficina I. Técnicas de escrita jornalística e Produção de pauta e roteiro; Oficina II. Gravação do Material e Oficina III. Edição do áudio; 3- Desenvolver senso crítico através das argumentações utilizadas no produto; 4- Exercitar a leitura e escrita jornalística - bem como a respeito de outros temas.Escola Estadual Alice Loureiro3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=88247 88994PRJ-013/2023ProjetoFORTALECIMENTO DA REDE PROTETIVA DE ATENÇÃO ÀS MULHERES EM S...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaLUIZ ISMAEL PEREIRA (Coordenador, 07/12/2022 a 06/11/2025), KESIA SILVA TOSTA (Comissão Coordenadora, 07/12/2022 a 06/11/2025), MARIANA RAMALHO PROCOPIO XAVIER (Comissão Coordenadora, 07/12/2022 a 06/11/2025), CRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Comissão Coordenadora, 07/12/2022 a 06/11/2025), DEBORA FERNANDES PESSOA MADEIRA (Comissão Coordenadora, 07/12/2022 a 06/11/2025), MARIA CAROLINA CAMPOS RESENDE (Bolsista Fapemig, 01/02/2023 a 24/07/2025), STELLA SCARLAZZARI COSTA (Bolsista Fapemig, 27/02/2023 a 31/08/2023), STEFANY RIBEIRO DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2023 a 06/11/2025), ANA TAISSA CLAUDIANO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 28/02/2025), HERYCA MENEZES BAETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/07/2023 a 08/08/2024), LHYA ASSAD TEPERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2022 a 18/10/2023), PALLOMA ROSA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2022 a 01/01/2024), ANA TAISSA CLAUDIANO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 06/11/2025), MATEUS VALENTE BITARÃES (Estagiário, 18/03/2025 a 06/11/2025), ANA LUIZA SOUZA SANTOS (Estagiário, 18/03/2025 a 23/07/2025), NARA LOURDES AZEVEDO SILVA (Bolsista Fapemig, 07/12/2022 a 24/07/2025), GIANINI SCARLLAT COELHO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2022 a 06/11/2025), LAURA MARTINS JACOMITE (Bolsista Fapemig, 24/07/2025 a 06/11/2025), ANA LUIZA SOUZA SANTOS (Bolsista Fapemig, 24/07/2025 a 06/11/2025)2022-12-07T00:00:002025-11-06T00:00:00Grupos sociais vulneráveisO objetivo geral da pesquisa é analisar os processos de consolidação da Rede de Atendimento às Mulheres em Situação de Vulnerabilidade no Município de Viçosa/MG, criada pela lei municipal de iniciativa popular no 2.417, de 21 de outubro de 2014 (link encurtado: l1nq.com/NgXJk), e regulamentada pelo Decreto municipal no 4.781, de 03 de dezembro de 2014 (link encurtado: l1nq.com/23EVP), que estabelece o Protocolo Municipal de Atenção às Mulheres em Situação de Violência no Município de Viçosa/MG, construído em março de 2015 (link encurtado: l1nq.com/JtxBB).violência de gênero, rede protetiva, políticas públicasAtividade 1: Atualizar a coleta de dados do observatório da violência do Programa de Extensão Casa das Mulheres, especialmente os dados advindos dos registros da Delegacia da Mulher de Viçosa-MG; Atividade 2: Promover a formação dos trabalhadores da rede de atendimento, através de oficinas temáticas e das atividades de intervenção social; Atividade 3: Reconstruir o Protocolo Municipal de Atenção às Mulheres em Situação de Violência; Atividade 4: Fomentar o debate sobre gênero e patriarcado nas escolas e comunidades, através de oficinas temáticas e das atividades de intervenção social e contribuir com o enfrentamento da violência e abuso; Atividade 5: Produzir conteúdos sobre violência e formas de enfrentamento para difusão em diferentes mídias; Atividade 6: Estimular o processo dialógico de ação e reflexão entre universidade e comunidade, pautado por valores éticos e cidadãos e com dinâmicas pedagógicas que atendam ao princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.Rede protetiva de mulheres em situação de violência de Viçosa/MG2020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=88994 90867PRJ-052/2023ProjetoRIO PARANAÍBA MAIS VERDE-2023Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoALBERTO CARVALHO FILHO (Coordenador, 15/03/2023 a 31/12/2023), RENATO ADRIANE ALVES RUAS (Comissão Coordenadora, 15/03/2023 a 31/12/2023), LUIS CESAR DIAS DRUMOND (Comissão Coordenadora, 15/03/2023 a 31/12/2023), EVERALDO ANTONIO LOPES (Comissão Coordenadora, 15/03/2023 a 31/12/2023), LUCAS HENRIQUE SOARES ESTEVES (Bolsista PIBEX, 15/03/2023 a 31/12/2023)2023-03-15T00:00:002023-12-31T00:00:00Questões AmbientaisDar continuidade na produção de mudas, com boa qualidade, atendendo e desenvolvendo ações planejadas na produção de diversas espécies vegetais, destinadas ao paisagismo urbano e rural, para a recuperação das áreas degradadas, ou que necessitem florestamento e/ou reflorestamento, e ainda na revitalização de nascentes, através do estabelecimento de parcerias já firmadas entre instituições públicas, privadas e toda a sociedade, por meio do treinamento de estudantes e do público de modo geral.RECUPERAÇÃO DE ÁREAS DEGRADADAS, REVITALIZAÇÃO DE NASCENTES, PAISAGISMOPreparo de substrato para enchimento de recipientes (saquinhos/tubetes/bandejas); Enchimento de recipientes com o substrato; Coleta e seleção de sementes/estacas; Realização de semeadura e/ou plantio das estacas; Controle de ervas daninhas; Inspecionar periodicamente o sistema de irrigação do viveiro; Realizar o controle de produção e de mudas disponíveis para o plantio; Realizar o controle do estoque de materiais e de insumos do viveiro; Auxiliar no treinamento de estagiários e dos ajudantes voluntários, nas atividades desenvolvidas no viveiro; Participar das atividades voltadas para a educação ambiental em escolas da região; Auxiliar no plantio de mudas nas áreas contempladas pelo projeto, com as entidades parceiras; Acompanhar e executar tratos culturais nas mudas das áreas contempladas pelo projeto, com as entidades parceiras.RIO PARANAÍBA E MUNICÍPIOS VIZINHOS1400014000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90867 90881PRJ-036/2023ProjetoENGENHEIROS PARA O FUTUROEngenharia/TecnologiaEducaçãoMultidisciplinarPAULO SERGIO DE ALMEIDA BARBOSA (Coordenador, 20/03/2023 a 19/03/2024), MARIA CLAUDIA SOUSA ALVARENGA (Comissão Coordenadora, 20/03/2023 a 19/03/2024), TACIANO OLIVEIRA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 20/03/2023 a 19/03/2024), JOSE LUIZ RANGEL PAES (Comissão Coordenadora, 20/03/2023 a 19/03/2024), EDUARDO ANTONIO GOMES MARQUES (Comissão Coordenadora, 20/03/2023 a 19/03/2024), JAKSON MIRANDA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 19/03/2024), BEATRYZ CARDOSO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 19/03/2024), MARCOS VINICIUS SANCHES ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 19/03/2024), MONICA DE ABREU AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 19/03/2024), BRUNO PEREIRA DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 19/03/2024), LARA MONTEIRO BIASUTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 19/03/2024), PAULO ROBERTO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 19/03/2024), GABRIEL ZINI RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 19/03/2024), ANDRÉ LUIS CANESCHI VEIGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 19/03/2024)2023-03-20T00:00:002024-03-19T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoFornecer aos jovens alunos conhecimentos por meio de aprendizado experimental, utilizando jogos pedagógicos com tema ferroviário, o que contribui para despertar o interesse dos alunos pelas ciências exatas e engenharias,além de criar uma visão sobre as tecnologias típicas do setor ferroviário de forma lúdica.Educacação, Ciências, TecnologiasDesenvolvimento, construção e utilização de jogos educativos com tema ferroviário para o desenvolvimento das ciências e tecnologias.Escolas municipais de Viçosa - MG1300325Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90881 91056PRJ-042/2023ProjetoPROPOSTAS DA COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIA...Ciências BiológicasEducaçãoMultidisciplinarGINIA CEZAR BONTEMPO (Coordenador, 15/03/2023 a 14/03/2024), ALINE DUARTE BATISTA (Comissão Coordenadora, 15/03/2023 a 14/03/2024), MATEUS FERREIRA SANTANA (Comissão Coordenadora, 15/03/2023 a 14/03/2024), SINARA SALGADO CARLOS (Bolsista - Outros, 15/03/2023 a 14/03/2024)2023-03-15T00:00:002024-03-14T00:00:00Formação DocenteApoiar e ampliar as atividades de extensão dos projetos Trilheiros do Sauá e BioLab em que estudantes e professores da Educação Básica e da Licenciatura em Ciências Biológicas constroem saberes discentes e docentes de forma participativa e colaborativa, promovendo aproximação e trocas entre a comunidade viçosense e a universidade.Formação inicial, Formação continuada, Popularização da ciênciaO projeto Trilheiros do Sauá acontece principalmente na Mata da Biologia recebendo visitantes de escolas e outras organizações sociais, oferecendo trilhas guiadas, com ênfase na educação ambiental. Ele também acontece nas escolas de Viçosa e feiras de ciências, por meio de oficinas e minicursos que problematizam e trabalham a educação ambiental de forma transversal. Neste contexto, os graduandos realizam, em parceria com os professores das escolas de Educação Básica de Viçosa e região, trilhas interpretativas e projetos interdisciplinares, promovendo interesse e comprometimento com o tema transversal Meio Ambiente e a promoção da educação ambiental nas escolas e fora delas. O projeto BioLab, por sua vez, articula o Setor de Educação em Ciências e Biologia às escolas de Educação Básica de Viçosa e região. Por meio do projeto são viabilizadas visitas guiadas aos laboratórios de ensino e o empréstimo de materiais como modelos e jogos didáticos, coleções de organismos fixados, entre outros. O BioLab oferece suporte às disciplinas de estágio em ensino e metodologia do ensino, além de programas como PET, Residência Pedagógica, PIBID e outros projetos de pesquisa e extensão. No BioLab, o graduando tem a oportunidade de desenvolver sua identidade docente, por meio das trocas de experiências com os professores, da socialização com o ambiente escolar e da aproximação com a realidade da comunidade escolar. No projeto, o estudante organiza e realiza aulas práticas de ciências e biologia para estudantes da Educação Básica, conforme as necessidades e objetivos das escolas solicitantes e desenvolve materiais didáticos como jogos, modelos didáticos, coleções biológicas vivas e fixadas, que contribuem para a formação dos estudantes das escolas dos segmentos da Educação Infantil, Ensino Fundamental, Médio, Técnico e EJA.Viçosa-MG e região3000300Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91056 62500PRJ-047/2019ProjetoNUTRI - INFÂNCIA: AÇÕES PARA REDUÇÃO DAS DEFICIÊNCIAS NUTRIC...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoSYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Coordenador, 01/03/2019 a 24/12/2019), ÉRICA APARECIDA COELHO (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 24/12/2019), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 24/12/2019), REGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 24/12/2019), WELLINGTON ADILSON DOMINGOS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/05/2019 a 24/12/2019), VICTHORIA HELENA SOUZA SATHLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/08/2019 a 24/12/2019), MATHEUS MAGALHÃES GOUVEA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/08/2019 a 24/12/2019), CARINA LIMA MIRANDA SCARABELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/08/2019 a 24/12/2019), DÉBORA CAROLINE DE ALMEIDA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/08/2019 a 24/12/2019), JÉSSICA RODRIGUES NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/08/2019 a 24/12/2019)2019-03-01T00:00:002019-12-24T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral: - Auxiliar o município de Viçosa na implantação do NutriSUS, bem como a capacitação e qualificação dos profissionais envolvidos no processo de produção de alimentos em creches filantrópica e não-municipais de Viçosa - MG. Objetivos Específicos: - Auxiliar a Secretaria Municipal de Educação no preenchimento dos formulários necessários para adesão ao NutriSUS; - Implantar o NutriSUS nas creches atendidas (caso os sachês utilizados cheguem ao município em tempo condizente com o desenvolvimento do projeto); - Discutir e oferecer apoio didático/pedagógico a todos os profissionais no que diz respeito ao conjunto de inter-relações que se estabelecem nas creches; - Identificar problemas envolvidos na manipulação e preparo de alimentos; - Capacitar os prestadores de serviços de alimentação; - Introduzir a utilização de cardápios alternativos; - Realizar o acompanhamento nutricional das crianças; - Acompanhar e sugerir alterações nos cardápios oferecidos às crianças; - Estimular a conscientização quanto às questões ambientais; - Promover a valorização da higiene ambiental e pessoal de todos os envolvidos nas creches; - Propor o desenvolvimento de uma horta comunitária que envolva os profissionais, as crianças e as famílias; - Desenvolver atividades de contação de histórias como forma de despertar bons hábitos alimentares nas crianças; - Implementar atividades práticas pontuais junto às crianças e às famílias das mesmas despertando o interesse e levando conhecimento sobre a alimentação saudável; - Buscar o fortalecimento da relação família/creche; - Estimular a autonomia das instituições atendidas pelo projeto, em relação às atividades a serem desenvolvidas.Educação nutricional, crianças, deficiências nutricionaisAuxiliar a Secretaria Municipal de Educação para adesão ao NutriSUS e Implantação do programa nas instituições atendidas Visita às creches de Viçosa para seleção das que serão atendidas pelo projeto Dinâmica e Diagnóstico participativo das principais necessidades relacionadas à capacitação dos profissionais. Acompanhamento do preparo da refeição para identificação de problemas Planejamento de mesas redondas, palestras ou oficinas. Palestra: Noções de higiene pessoal e ambiental e sua importância para o bom atendimento de crianças. Palestra: Educação Ambiental Palestra: Desenvolvimento da Criança Palestra: Nutrição da Criança Palestra: Manipulação, preparo e acondicionamento correto de alimentos. Mini-curso: Contação de estórias e sua importância para criação de bons hábitos alimentares Planejamento de cardápios alternativos e reaproveitamento de alimentos. Planejamento e desenvolvimento da horta comunitária Desenvolvimento de atividades com as crianças Desenvolvimento de atividades com os pais Visita educativacreches filantrópicas e não municipais do municío de Viçosa-MG15030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62500 62511PRJ-055/2019ProjetoESPANHOL NA ESCOLA EM CONTEXTO DE IMIGRAÇÃO: FOMENTANDO A FO...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaLARA DE SOUZA MOURA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), KARLA ROCHA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), JOZIANE FERRAZ DE ASSIS (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), NILDA GALVÃO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), KELLY YASMIN BELARMINO ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019)2019-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Línguas EstrangeirasPromover a inclusão do estudante venezuelano matriculado na Escola Municipal Ministro Edmundo Lins, bem como a sensibilização da comunidade escolar para o diálogo cultural e linguístico, por meio de atividades de ensino da Língua Espanhola e de fomento da interculturalidade no interior da Instituição.Inclusão, Interculturalidade, EspanholRealização de 36 reuniões de preparação das oficinas, rodas de conversa e dinâmicas de grupo a serem desenvolvidas no âmbito do projeto. 2. Elaboração de material didático para ensino de Espanhol em contexto de inclusão de imigrantes latino-americanos. 3. Realização de 20 oficinas de Espanhol para os alunos da turma 803 da E. M. Min. Edmundo Lins. 4. Realização de 4 rodas de conversa contemplando alunos da turma e profissionais da escola. 5. Realização de 5 momentos de dinâmica de grupo entre os alunos da turma, promovendo a troca de saberes e experiências para favorecer a abertura ao diálogo cultural. 6. Participação das graduandas da equipe no grupo de estudos da pesquisa que vem sendo realizada na escola a respeito das estratégias de intercomunicação entre os brasileiros e o venezuelano. 7. Sistematização das experiências realizadas neste projeto em um artigo a ser publicado em revista científica de extensão e apresentado no SIA e em congressos da área.Escola Municipal Ministro Edmundo Lins3535Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62511 62655PRJ-051/2019ProjetoANÁLISE, DESCRIÇÃO E DIFUSÃO DO JORNAL A CIDADE DE VIÇOSACiências HumanasEducaçãoCulturaPATRICIA VARGAS LOPES DE ARAUJO (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 30/11/2019), VINICIUS ZAGOTO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), RODRIGO DA SILVA MIRANDA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019)2019-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialAnalisar e descrever as edições do jornal A Cidade de Viçosa sob posse do ACH-UFV (1892 -1928) para o abastecimento da plataforma AtoM-UFV. Tal objetivo visa facilitar o acesso ao arquivo por pesquisadores, funcionários e à comunidade em geral. Que poderão obter informações sobre todas as edições de forma on-line.Jornal Impresso, Preservação de documentação, HIstória da Imprensa- Leitura e descrição das 1.252 edições publicadas no período em estudo; - Revisar ao menos 50% destas descrições; - Inserção das meta-dados revisados no AtoM-UFV; - Avaliação e tratamento das cópias a serem lançadas na plataforma.Pesquisadores e estudantes locais, regionais e nacionais; população da cidade de Viçosa e região50020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62655 63838PRJ-137/2019ProjetoCENTRO DE MEMÓRIA DO TRABALHADOR DOCENTE ASPUV / DHI / DECCiências HumanasTrabalhoEducaçãoKRISLAYNE MOTA MENDES (Estagiário, 22/05/2019 a 22/05/2021), RACHEL SILVEIRA (Estagiário, 22/05/2019 a 22/05/2021), GUILHERME PAIVA GOMES (Estagiário, 22/05/2019 a 22/05/2021), MARIA OLIVIA DE QUEIROZ LAGE SILVA (Estagiário, 22/05/2019 a 22/05/2021), MARIANA APARECIDA AMBRÓSIO (Estagiário, 22/05/2019 a 22/05/2021), TAYRON PATRICK CARVALHO FERREIRA (Estagiário, 22/05/2019 a 22/05/2021), MAYLSON JOSE DE FREITAS (Estagiário, 22/05/2019 a 22/05/2021), LUAN MUBARAC VILLELA (Estagiário, 22/05/2019 a 22/05/2021), ISABELA BARÇANTE SANTANA (Estagiário, 22/05/2019 a 22/05/2021), NATHALIA RIBEIRO SIQUEIRA (Estagiário, 22/05/2019 a 22/05/2021), TIAGO CABRAL DOS SANTOS (Estagiário, 22/05/2019 a 22/05/2021), NICOLLE STHEFANE DE OLIVEIRA LIMA (Estagiário, 22/05/2019 a 22/05/2021), BRUNO MARTINS SILVA (Bolsista - Outros, 22/05/2019 a 22/05/2021), RENATA CRISTINA PAZELI ALBUQUERQUE (Bolsista - Outros, 22/05/2019 a 22/05/2021), FERNANDA DO CARMO PÔNZIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/05/2019 a 22/05/2021), MAX FLÁVIO MOREIRA DA SILVA (Bolsista - Outros, 22/05/2019 a 22/05/2021), CRISTINE CAROLE MUGGLER (Comissão Coordenadora, 22/05/2019 a 22/05/2021), ANA PAULA RIBEIRO FREITAS (Comissão Coordenadora, 22/05/2019 a 22/05/2021), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 22/05/2019 a 22/05/2021), THALITA DE ALMEIDA ROSA (Estagiário, 22/05/2019 a 22/05/2021), PRISCILA RIBEIRO DORELLA (Coordenador, 22/05/2019 a 22/05/2021), EDGARD LEITE DE OLIVEIRA (Coordenador, 22/05/2019 a 22/05/2021), THIAGO HENRIQUE MOTA (Comissão Coordenadora, 22/05/2019 a 22/05/2021), MARCOS PAULO MESSIAS JÚNIOR (Estagiário, 22/05/2019 a 22/05/2021)2019-05-22T00:00:002021-05-22T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial- Objetivo Geral Recuperar o arquivo histórico da ASPUV e construir o Centro de Memória dos Trabalhadores Docentes da Universidade Federal de Viçosa. - Objetivo específico 4.2 Objetivos específicos %u2022 Higienizar todo acervo histórico da Aspuv e implantar a conservação preventiva como garantia de preservação e acesso à informação; %u2022 Desenvolver metodologias possíveis que dê subsídios para a divulgação de informações sobre os documentos; %u2022 Oferecer aos estagiários do projeto uma formação continuada sobre arquivos, museus, memória e história; %u2022 Construir o Centro de Memória do Trabalhador de forma interdisciplinar;História, Mémória, TrabalhoEnsino: - Realizar oficinas sobre higienização, identificação, catalogação, digitalização e difusão do arquivo da UFV de acordo com as normas arquivísticas internacionais; - Ministrar cursos na graduação e pós-graduação sobre História & Memória Aquivística e História Sindical; - Convidar professores especializados em experiência arquivística de outras universidades para ministrar palestras e trocar experiências. Pesquisa: Incentivar a pesquisa histórica no arquivo da ASPUV visando a realização de monografias, dissertações e teses. Extensão: Difundir o conhecimento produzido sobre a história da luta sindical na UFV em diversos meios como revistas, rádio, televisão de forma a contribuir tanto para a difusão pública da memória trabalhista quanto para o melhor entendimento social sobre o tema.DHI, Aspuv, DEC1000010000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63838 54975PRJ-014/2018ProjetoATENÇÃO À SAÚDE CARDIOVASCULAR DO LACTENTE PREMATUROCiências BiológicasSaúdeSaúdeEVE GRILLO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 15/12/2025), ÚRSULA MONTEIRO BOSSER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 15/12/2025), TICIANA MOURA ROSA BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 15/12/2025), LUIZ FREDERICO CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, 15/12/2017 a 15/12/2025), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2017 a 15/12/2025), DANIEL DEMÉTRIO MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2017 a 15/12/2025), JULIANA CAMPOS RODRIGUES FOSSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2017 a 15/12/2025), AMANDA ROCHA SOARES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 15/12/2025), MÔNICA RIBEIRO SALDANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2017 a 15/12/2025), CAROLINA BARBOSA FIALHO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2017 a 15/12/2025), BRENO PIMENTEL MORAES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 15/12/2025), FELIPE OLIVEIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 15/12/2025), ANNA PAULA DE LIMA FELICIANO LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 15/12/2025), SIMONE CUNHA MAGALHÃES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2017 a 15/12/2025), MARINA ALVES VECCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 15/12/2025), ALEXANDRA TEIXEIRA DE OLIVEIRA GATTAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 15/12/2025)2017-12-15T00:00:002025-12-15T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral Avaliar os níveis pressóricos arteriais e verificar os fatores associados em lactentes nascidos pré-termo no CEAE de Viçosa-MG, com equipe multidisciplinar, visando a redução da morbimortalidade e educação em saúde da comunidade. Objetivos Específicos Analisar os níveis pressóricos de lactentes nascidos pré-termo; Analisar as variáveis associadas à elevação dos níveis pressóricos em lactentes nascidos pré-termo; Analisar as características sociodemográficas de lactentes nascidos pré-termo e suas famílias; Analisar o crescimento e as taxas de sobrepeso e obesidade em lactentes nascidos pré-termo; Estabelecer dinâmicas de educação em saúde visando a conscientização para as doenças cardiovasculares, como realização de salas de espera e atividades educativas; Confeccionar material educativo para distribuição (folhetos) e fixação em lugares públicos (pôsteres) visando o alcance máximo de conscientização.Doenças cardiovasculares, Pressão arterial, Recém-nascido prematuroImplementar protocolos de atendimento baseados em literatura, revisá-los e atualizá-los periodicamente pela equipe envolvida, incluindo o discente; Realizar o devido acompanhamento e, se necessário, solicitar exames complementares, realizar prescrições e encaminhamento para especialistas, detectar situações de risco, organizar os registros e o prontuário, buscar faltosos e registrar o cartão da criança; Promover com os alunos e os profissionais da academia e serviço atividades de capacitação e educação continuada para atuarem na saúde cardiovascular das crianças com participação ativa das famílias; Elaborar uma escala de rotinas e de serviço para os alunos vinculados ao projeto de forma que o projeto de atenção à saúde cardiovascular de prematuros mantenha-se em funcionamento por diversos períodos; Integrar ensino-pesquisa-extensão; Estimular a participação dos estudantes em eventos técnico-científicos.Crianças prematuras e suas famílias, Viçosa-MG e Região de Saúde19048Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54975 55573PRJ-002/2018ProjetoPROPOSTA TÉCNICA PARA DIAGNOSTICO DA ESTAÇÃO DE TRATAMENTO D...Ciências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoCLAUDIO MUDADU SILVA (Coordenador, 09/12/2017 a 23/12/2017)2017-12-09T00:00:002017-12-23T00:00:00Recursos hídricosFazer levantamento das condições operacionais da Estação de Tratamento dos Efluentes da fabrica de celulose e papel da Klabin e propor medidas de aprimoramento da eficiência da planta.ETE, celulose e papel, efluentesLevantar dados de projeto e operação da ETE. Verificar os parâmetros operacionais atuais. Propor modificações para melhoria da eficiência do sistema.Telemaco Borba2020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55573 55662PRJ-121/2018ProjetoDESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO AGRONEGÓCIO FAMILIAR DO MUNIC...Ciências AgráriasMultidisciplinarSAMUEL ANTONIO CARNEIRO FERNANDES (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), NÁDIA DA SILVA DOMINGUES (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), ANDRÉ SANTIAGO REIS DE MENDONÇA (Bolsista PIBEX, 01/07/2018 a 01/07/2019), PAULO INÁCIO TOMAZINI JÚNIOR (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), ANA LOUISE DE CARVALHO FIUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), THALITA JAMILE FONTES (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), AZIZ GALVAO DA SILVA JUNIOR (Coordenador, 01/07/2018 a 01/07/2019), MARCOS INACIO MARCONDES (Orientador, 01/07/2018 a 01/07/2019), DANILO DE SOUZA NEVES (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), CARLOS ANTONIO MOREIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), POLYANA PIZZI ROTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), FERNANDO FALCO PRUSKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), EVERARDO CHARTUNI MANTOVANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), LAERCIO ANTONIO GONCALVES JACOVINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), JOAO LUIZ LANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), CARLOS NICK GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), CARLOS EDUARDO MAGALHAES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), JÉSSYCA CAROLINE CAMARGO LOPES NASCIMENTO (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), MARIA ELIZA SOUTO MEIRA POLICARPO (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), LUCAS FARIA GOMES (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), SUZIMARY OLIVEIRA PAULA (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), IGOR OLIVEIRA PONTELO (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), NICOLY RODRIGUES DA SILVA (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), DAVID LAURINDO DA SILVA (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), RÔMULO ANTONIO ALMEIDA DE FREITAS (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), DAIANA DÉBORA RESENDE (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019)2018-07-01T00:00:002019-07-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaAmpliar a capacidade produtiva dos empreendimentos rurais familiares do município de Jaguaraçu por meio de técnicas sustentáveis.Desenvolvimento Sustentável, Agronegócio familiar, JaguaraçuAs atividades realizadas pelo projeto são: - Aplicar a metodologia SAFA (FAO), que visa mensurar os parâmetros de sustentabilidade de pequenos e médios produtores; - Auxiliar a comunidade no aumento da competitividade das cadeias do agronegócio regional; - Através da aplicação da metodologia, da qual se preza pela diversificação de culturas, bem estar social e animal, bem como a sucessão familiar no meio rural, é possível mensurar os benefícios gerados a comunidade acadêmica e o município envolvido.Prefeitura do Município de Jaguaraçu1010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55662 56077PRJ-047/2018ProjetoMEIO AMBIENTE E LUDICIDADE: CONSTRUINDO CONCEITOS POR MEIO D...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoMeio AmbienteDÉBORA RIBEIRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), OLGA MARIA DE ARAÚJO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MAÍRA MACÊDO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), LARISSA VACCARINI AVILA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ANNA CLARA LOMEU MOTA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), DAIANE DO NASCIMENTO BICALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ANA CLARA RAMOS CORREA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), JÚNIA MAURICIO SILVERIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), RAQUEL APARECIDA MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), RENATA LOPES CARDOSO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ANA CAROLINA RENA ALVES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), DAPHINY MENEZES FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), LUDIMILA CAMARGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), POLIANY DE ARAUJO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MARIA DE LOURDES MATTOS BARRETO (Orientador, 01/03/2018 a 30/11/2018), KAMILLA BOTELHO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018)2018-03-01T00:00:002018-11-30T00:00:00Infância e adolescênciaContribuir para a construção de conhecimentos a respeito do meio ambiente por meio da atividade lúdica, de modo a auxiliar na formação de crianças e funcionários de instituições de Educação Infantil e Ensino Fundamental da cidade de Viçosa e região. Objetivos Específicos 2.000 caracteres OK Contribuir para a construção e manutenção de uma consciência ambiental Auxiliar na construção de conhecimentos a respeito de espécies animais Dar continuidade ao grupo de estudo sobre temas que envolvam o meio ambiente e sua preservação Estimular sentimento de respeito em relação aos animais e reflexão sobre cuidado com animais Proporcionar a construção de conhecimentos a respeito de cuidado com espécies animais Promover a reflexão sobre o abandono, castração e manutenção de animais de Viçosa-MG; Proporcionar despertar para a importância e preservação da água Conscientizar sobre impacto do lixo, seu tratamento e destino correto Compor parcerias com Projetos, ONGs e outros projetos de extensão, fortalecendo a atuação de ambos (SOVIPA, DED/UNIEDHS,GEAS...) Valorizar conhecimentos interdisciplinares e complementares no que diz respeito aos animais e às crianças Capacitar profissionais, e demais interessados, para a confecção de jogos, histórias e brinquedos, reutilização de materiais e trabalho com a Educação Ambiental Capacitar a equipe do projeto, ampliando seus conhecimento sobre Educação Ambiental e técnicas de confecção de jogos e histórias Proporcionar às crianças momentos lúdicos e imaginativos por meio de experimentação e atividades lúdicas Colaborar com campanhas de proteção e cuidado do meio ambiente Contribuir para o fortalecimento do ensino, pesquisa e extensão da Universidade Federal de Viçosa Dar maior visibilidade às atividades lúdicas e meio ambiente e importância destes na cidade de Viçosa e região Estabelecer diálogo entre a equipe do projeto e a população atendida pelo projeto, composta por crianças e adultos em instituições e eventos de Viçosa e região Fortalecer relação entre a Universidade e Instituições de Educação Infantil e Ensino Fundamental, empresas e ONGs, impactando-as e transformando-as Impactar positivamente a formação de estudantes e profissionais das diversas áreas envolvidos no projeto, sobre os temas animais, água, lixo, infância e atividade lúdicaEducação, Meio Ambiente, LudicidadeContato para levantamento de demanda junto às escolas de Viçosa e região; Desenvolvimento de atividades semanais em instituições de Educação Infantil Desenvolvimento de atividades lúdicas em eventos, conforme demanda; Pesquisas e consultas bibliográficas que possam subsidiar a atuação da equipe no que diz respeito ao planejamento, desenvolvimento e avaliação das atividades, bem como em temas mais específicos sobre fauna e ambiente; Planejamento, desenvolvimento e avaliação das atividades; Questionários para avaliação de demandas; Reuniões para planejamento, avaliação e discussões sobre atendimentos realizados, sistematização do atendimento a demandas, intercâmbio de ideias e diálogo sobre questões pertinentes; Oficinas para construção e manutenção do acervo de jogos, histórias e demais materiais do projeto; Reuniões mensais do grupo de estudos sobre temas pertinentes; Oficinas de capacitação de profissionais e estudantes de Viçosa e região; Divulgação das atividades por meio de jornais, revistas, folders, cartazes, eventos e constante atualização da página no facebook: https://www.facebook.com/Meio-Ambiente-e-Ludicidade-1681520402082638/timeline/; Manter, sempre que necessário, contato com CCH, IPLAM, Prefeitura de Viçosa; PCD; PEC; DED/UNIEDHS; SOVIPA, InteraCão - atividades assistidas por animais em Viçosa; GEAS - Grupo de Estudos em Animais Silvestres, buscando fortalecer o contato; Integrar o núcleo de Educação da Sovipa, acompanhando atividades do Castramóvel quando necessário, com oferecimento de atividades lúdicas concomitantes com o as castrações; Buscar estudantes e profissionais das áreas de Veterinária, Pedagogia e Biologia, além de demais interessados, para oficinas, bibliografia ou integrar a equipe, melhorando teoria e prática. Produção de materiais para construção e divulgação de conhecimento; Revisão e atualização do mapa conceitual (tema central, conceitos e sub-conceitos e atividades que a equipe pretende desenvolver no ano). O mapa concentual utilizado parte de uma adaptação da professora Naíse Valéria G. Neves, que à partir do livro O poder dos projetos, utiliza esta metodologia com as estudantes de disciplinas do curso de Educação Infantil/DED.Viçosa e região300100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56077 22299PRJ-054/2011ProjetoPROPOSTA DE GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS DE SERVIÇO DE ...Ciências Exatas e da TerraMeio AmbienteEducaçãoJÉSSICA WRARNE DE OLIVEIRA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2011 a 31/12/2011), SIBELE AUGUSTA FERREIRA LEITE (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), BRENNO SANTOS LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), RAYANE JUNIA RICARDO (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), CLAUDIO DOS SANTOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), POLIANA FLAVIA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), CARLOS ANTONIO DE MELO LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), VITOR IRINEU OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), GIOVANNA RUIZ MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), WELLINGTON SOUZA R. MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Questões AmbientaisImplementar o correto gerenciamento de Resíduos de Serviço de Saúde (RSS) em estabelecimentos públicos e privados na cidade de Florestal- MGgerenciamento de resíduos, diagnóstico e monitoramento ambiental, conscientização ambiental1. Identificar os estabelecimentos geradores de RSS e os respectivos tipos de resíduos gerados. 2. Diagnosticar o gerenciamento de resíduos realizado nestes estabelecimentos. 3. A partir do diagnóstico, propor ações para identificar, armazenar, transportar e destinar os RSS 4. Conscientizar os donos, empregados, funcionários e demais interessados quanto à importância do correto gerenciamento dos RSS. 5. Auxiliar na implantação do gerenciamento de RSS, mediante consultorias e avaliações periódicas nos estabelecimentos, focando, principalmente, postos de saúde e farmácias.Florestal6565Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22299 22321PRJ-011/2011ProjetoAPOIO AO DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO DA UNIDADE DE PROCESSAM...Ciências AgráriasEducaçãoTecnologia e ProduçãoDIEGO ALVARENGA BOTREL (Coordenador, 08/02/2011 a 07/02/2012), MURILA MARIA ARAUJO (Bolsista PIBEX, 08/02/2011 a 07/02/2012), REGIANE VICTORIA DE BARROS FERNANDES BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2011 a 07/02/2012), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2011 a 07/02/2012), PEDRO IVO VIEIRA GOOD GOD (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2011 a 07/02/2012), MARIA PERPÉTUA DOS REIS ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2011 a 07/02/2012)2011-02-08T00:00:002012-02-07T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoApoiar tecnologicamente a produção e utilização de óleo de coco de Macaúba e seus resíduos, de modo a proporcionar a profissionalização do processo e melhoria das condições das famílias envolvidas.Macaúba, óleo, beneficiamentoAcompanhar a produção com assistência nas etapas do processo; elaborar custos de produção, rendimento do processo e aproveitamento de subprodutos; determinar ações para a melhoria da qualidade do óleo extraído; identificar possíveis aplicações do óleo produzido; capacitação dos produtores rurais quanto às Boas Práticas de Fabricação e Higienização; realizar melhorarias e intervenções para tornar o processo mais eficiente; profissionalizar a produção.Comunidade do Sossego - Carmo do Paranaíba-MG25022Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22321 22408PRG-005/2011ProgramaPROGRMA INICIAÇAO ESPORTIVA - FRUTOS DA TERRA - ATLETISMO E ...Ciência da SaúdeEducaçãoSaúdeKÁTIA SANTANA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2012), FERNANDA PAULA PIMENTA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2012), ANA CAROLINA FIDALGO DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2012), THAÍS RODRIGUES BRUM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2012), NEWTON SANCHES MILANI (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2012)2011-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Esporte e lazerObjetivos: * Massificar a prática de esportes através das atividades de iniciação esportiva bem como oportunizar a atividade física. *Contribuir com o desenvolvimento humano, social e esportivo, bem como a redução de índices de criminalidade, transformação social e melhoramento da qualidade de vida. *Interação da UFV com a sociedade através de maior abertura de suas dependências para a comunidade. *Contribuição para a promoção da coletividade. *Contribuir para a formação da cidadania. *Desenvolver valores éticos e morais. *Contribuir para a inclusão social desses alunos através do esporte. *Resgatar a modalidade Atletismo e trazer uma nova modalidade, badminton.. *Preparação física para a promoção da saúde. *Vivência das diferentes esportes.ATLETISMO, BADMINTON, ESPORTESPRJ-027/2008, PRJ-023/2008, PRJ-008/2009Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=22408 22542PRJ-186/2011ProjetoCOMPOSTAGEM PARA PRODUÇÃO E PLANTIO DE ESPÉCIES PAISAGÍSTICA...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteEducaçãoPRISCILA SORAIA DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), PATRÍCIA MARLUCI DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), PATRÍCIA MARLUCI DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MONICA DE ABREU AZEVEDO (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), FABIANO DE JESUS RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), JONATHAS TEIXEIRA GUIMARÃES E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), RENATO AUGUSTO PEREIRA DAMASIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Resíduos sólidosObjetivo Geral: 1.Minimizar o problema de destinação de resíduos sólidos urbanos; 2.Promover a revegetação do município 3.Implementar a coleta seletiva; 4.Promover atividades de educação ambiental; 5.Contribuir para a melhoria da qualidade de vida em Viçosa; e 6.Formar agentes comunitários difusores de práticas ambientalmente sustentáveis. Objetivos Específicos: 1.Estimular o despertar da consciência ecológica nas atividades diárias, atentando para a destinação correta dos resíduos, por meio da educação ambiental; 2.Instruir a comunidade para a realização da separação dos resíduos; 3.Implementar a coleta seletiva nos Bairros de Nova Viçosa e Posses; 4.Destinar o material reciclável às Associações de Recicladores do município; 5.Contribuir para a geração de trabalho e renda na cidade; 6.Promover a populariazação da compostagem como forma de produção de adubo ambientalmente correta; 7.Criação e manutenção de hortas comunitárias nos bairros Nova Viçosa e Posses; 8.Contribuir para a revegetação do município de Viçosa; 9.Fornecer subsídios técnicos para a ampliação da experiência para escalas maiores; 10.Fortalecer a tríade ensino-pesquisa-extensão; 11.Divulgar os resultados alcançados pelo grupo; 12.Promover a popularização da ciência e da tecnologia; e 13.Agir diretamente na preservação do meio ambiente.Compostagem, Produção e plantio de mudas, Educação ambientalDivulgação do grupo Revisão bibliográfica sobre os temas trabalhados pelo grupo Reuniões semanais com os membros da equipe Reuniões mensais com o coordenador Atualização do site do grupo Elaboração de relatório parcial das atividades Coleta em campos de sementes Produção e acompanhamento das mudas Oficina sobre bons tratos com o meio ambiente Oficina sobre reciclagem Oficina sobre compostagem Oficina sobre noções básicas de botânica Oficina sobre arborização urbana Oficina sobre boas práticas sanitárias e de higiene pessoal Reunião com a comunidade para avaliar o andamento das atividades Implantação e acompanhamento de hortas comunitárias Implantação de coleta seletiva em Nova Viçosa e Posses Montagem e acompanhamento de leiras de compostagem Participação em congressos sobre resíduos sólidos e meio ambiente Elaboração de relatório final do projetoAlunos do Ensino Técnico e da Rede Pública; Moradores dos bairros Nova Viçosa e Posses; Moradores5372450Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22542 22647PRJ-037/2011ProjetoPORTAS ABERTAS PARA A DEMOCRACIA: A CONSTRUÇÃO DE SABERES NA...Ciências HumanasEducaçãoJOANA D'ARC GERMANO HOLLERBACH (Coordenador, 01/03/2011 a 28/02/2012), AMELIA CARLA SOBRINHO BIFANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 28/02/2012), RODSON DE ANDRADE ALLOCCA (Bolsista PROEXT, 01/03/2011 a 28/02/2012), ANA CRISTINA DE SOUZA MARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 28/02/2012)2011-03-01T00:00:002012-02-28T00:00:00Desenvolvimento urbanoObjetivo Geral - Expansão à comunidade das discussões acadêmicas em torno dos temas: democracia, propriedade da terra, direito, espaço, desigualdade social, acesso à universidade e outras questões vindas da população. Objetivos Específicos: %u2022 Oferecer oportunidades de discussão dos temas propostos com a comunidade a partir de encontros periódicos. %u2022 Intervir na comunidade por meio de palestras, grupos de estudos, dinâmicas, exibição de vídeos, análise de notícias, tendo como foco a inclusão social e o reconhecimento de direitos fundamentais possibilitando o desenvolvimento de capacidades para, o exercício autônomo, consciente e crítico da cidadania. %u2022 Permitir o acesso da população, composta em sua maioria de pessoas de baixa escolaridade e trabalhadores rurais, a saberes acadêmicos bem como discutir os saberes próprios dessas pessoas.Inclusão social, democracia, desenvolvimento social%u2022 Realizar encontros mensais para discussão de temas propostos pela comunidade e pela coordenação do projeto que envolvam a temática em questão. %u2022 Articular as ações extensionistas com os demais projetos do programa PIEPIS- ”Acessibilidade como Instrumento de Inclusão Social”, ”Portas Abertas”, ”Inclusão pela Qualificação”, ”Inclusão pela Informação”, ”Projeto Parlamento Jovem” e o projeto ” Cartografia Sociocultural”. %u2022 Promover uma maior conscientização dos membros da comunidade sobre os seus direitos e uma maior apropriação desses direitos no cotidiano. %u2022 Promover a valorização da cultura local e preservar os conhecimentos tradicionais e suas manifestações.Bairro Santo Antônio - Viçosa (MG)7070Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22647 110989PRJ-064/2026ProjetoPROMOÇÃO DA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA EM INDIVÍDUOS VEGE...Ciências BiológicasSaúdeMeio AmbientePEDRO GARCIA PENHA DE CARVALHO ROCHA (Estagiário, 01/03/2026 a 22/12/2026), STEPHANIE MARQUES ZUINI (Estagiário, 01/03/2026 a 22/12/2026), LISIANE LOPES DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 22/12/2026), TATIANE ARAUJO CUPERTINO (Estagiário, 01/03/2026 a 22/12/2026), THAYNÁ FLAUSINO FARIA (Estagiário, 01/03/2026 a 22/12/2026), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Coordenador, 01/03/2026 a 22/12/2026), ANA CAROLINA CERDEIRA ROCHA (Estagiário, 01/03/2026 a 22/12/2026), RAFAEL JUNIO ROMBARDI DA SILVA (Estagiário, 01/03/2026 a 22/12/2026)2026-03-01T00:00:002026-12-22T00:00:00Saúde HumanaPromover saúde e qualidade de vida e prevenir deficiência nutricional e doenças crônicas não transmissíveis em indivíduos vegetarianos. Assim, este projeto pode contribuir para a concretização dos objetivos de Desenvolvimento Sustentável da agenda 2030 da Organização das Nações Unidas, já que viabiliza o alcance da segurança alimentar, melhoria da nutrição e promoção da agricultura sustentável. Visa atender às necessidades nutricionais dos indivíduos incluindo também adolescentes, mulheres grávidas e lactantes e pessoas idosas.alimentação vegetariana, saúde, Vegetarianos- Atendimento Nutricional Online e presencial aos Indivíduos Vegetarianos. - Educação Alimentar e Nutricional Online e presencial. - Capacitação dos voluntários, bolsista do projeto e coordenação do projeto. - Manutenção de uma página no facebook/instagram. - Criação de protocolo de suplementação para nutrientes/probióticos. - Contribuição para a concretização dos objetivos de Desenvolvimento Sustentável da agenda 2030 da Organização das Nações Unidas.Individuos vegetarianos do Brasil25025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110989 111063PRJ-061/2026ProjetoPROJETO SABOR - SAÚDE ALIMENTAR BASEADA EM ORIENTAÇÕES E REC...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoREGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Comissão Coordenadora, 20/03/2026 a 19/02/2027), GILMARA ALVES ZANIRATE (Comissão Coordenadora, 20/03/2026 a 19/02/2027), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Comissão Coordenadora, 20/03/2026 a 19/02/2027), SARAH FONSECA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2026 a 19/02/2027), MOISÉS SIQUEIRA DINIZ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2026 a 19/02/2027), IZABELA MARIA MONTEZANO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2026 a 19/02/2027), CARLA DE OLIVEIRA BARBOSA ROSA (Comissão Coordenadora, 20/03/2026 a 19/02/2027), CRISTIANE JUNQUEIRA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2026 a 19/02/2027), ANA CAROLINA JUNQUEIRA VASQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2026 a 19/02/2027), CAROLINE DÁRIO CAPITANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2026 a 19/02/2027), RITA DE CÁSSIA OLIVEIRA SANTANA (Coordenador, 20/03/2026 a 19/02/2027), THAÍS TEIXEIRA EMILIANO (Estagiário, 14/08/2026 a 19/02/2027), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Comissão Coordenadora, 20/03/2026 a 19/02/2027)2026-03-20T00:00:002027-02-19T00:00:00Saúde HumanaDesenvolver ações extensionistas voltadas à formação interdisciplinar em Medicina Culinária e Nutrição na Atenção à Saúde, junto a estudantes de medicina da UFV e profissionais da área da saúde do município de Viçosa-MG.Medicina Culinária, Habilidades Culinárias, Educação em Saúde1. Planejamento Pedagógico e Logístico: Organização dos ciclos formativos, seleção de receitas baseadas no Guia Alimentar para a População Brasileira, controle de estoque e preparação dos materiais didáticos para as oficinas. 2. Diagnóstico Inicial: Aplicação de questionários estruturados para levantamento dos conhecimentos prévios dos estudantes e profissionais sobre Medicina Culinária. 3. Execução da Estação A - Nutrição com SABOR: Realização de oficinas práticas no Laboratório de Técnica Dietética, com foco em habilidades culinárias, técnicas de cocção para preservação de nutrientes. 3. Execução da Estação B - Nutrição Clínica Aplicada: Condução de atividades focadas na tradução de evidências científicas para orientações acessíveis e combate a mitos alimentares. 4. Execução da Estação C - SABOR na Comunidade: Atividades práticas sobre Boas Práticas de Manipulação (BPM) e simulações de orientações para famílias em situação de vulnerabilidade, abordando técnicas de desinfecção de água e conservação segura de alimentos. 5. Monitoramento e Registro Sistemático: Utilização de diários de bordo pela equipe executora e registros fotográficos para documentar a interação universidade-sociedade e o percurso pedagógico dos participantes. 6. Avaliação de Impacto e Resultados: Aplicação de instrumentos pós-intervenção e momentos de escuta qualificada para analisar qualitativa e quantitativamente o nível de envolvimento e o aprendizado dos participantes 7. Sistematização e Difusão do Conhecimento: Produção de material educativo e redação de artigo científico baseado nas experiências extensionistas.Alunos de Medicina da UFV e Profissionais da Atenção Primária no contexto do SUS de Viçosa-MG9612Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111063 111238PRJ-070/2026ProjetoPRÁTICAS EDUCACIONAIS NA UFV-CRP: INTEGRAÇÃO ENTRE UNIVERSID...Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteJAQUELINE DIAS PEREIRA (Coordenador, 01/04/2026 a 01/04/2028), MOEMA LOPES RAMOS (Comissão Coordenadora, 01/04/2026 a 01/04/2028), FELIPE ABRAÃO SOUZA RODRIGUES (Estagiário, 01/04/2026 a 01/04/2028)2026-04-01T00:00:002028-04-01T00:00:00Espaços de ciênciaPromover a integração entre a UFV-CRP e as escolas de Rio Paranaíba e região por meio de atividades práticas e educativas.Educação, Divulgação do Campus UFV-CRP, Universidade-escolasRealizar atividades práticas nos laboratórios didáticos da UFV-CRP, de acordo com a faixa etária atendida; Desenvolver palestras, oficinas, jogos interativos e gincanas nas escolas; Estimular o interesse dos estudantes pelo conhecimento científico; Promover a participação ativa e a criatividade dos estudantes; Proporcionar vivências que aproximem os estudantes do ambiente universitário; Fortalecer a relação entre universidade e comunidade escolar;Escolas de Rio Paranaíba e região72030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111238 111544PRJ-079/2026ProjetoESTRUTURAÇÃO DE SISTEMA DE GESTÃO PARA ATIVIDADES DE RECEPÇÃ...Ciências Sociais AplicadasCulturaDireitos Humanos e JustiçaALEXANDRE SANTOS PINHEIRO (Coordenador, 01/06/2026 a 30/05/2028), JOHN WILSON KERRUSO DE PAULA GREGÓRIO (Bolsista - Outros, 01/06/2026 a 30/05/2028)2026-06-01T00:00:002028-05-30T00:00:00Desenvolvimento Regional• O objetivo deste projeto é fazer Diagnóstico Organizacional nas atividades de recepção de turistas pela aldeia Boa Vista da Terra Indígena Kaxinawá do rio Jordão, no estado do Acre, para aferir recursos financeiros que financiem a construção de infraestrutura de moradia; de captação, distribuição e abastecimento de água potável; de saneamento básico; e de sustentabilidade alimentar nesta aldeia.Diagnóstico Organizacional, Cultura Huni Kuin, Qualidade de vidaO projeto visa executar Diagnóstico Organizacional nas atividades de recepção de turistas da Boa Vista, localizada na Terra Indígena Kaxinawá do rio Jordão, no estado do Acre. O Diagnóstico Organizacional pode ajudar a comunidade local a organizar as operações e os processos das atividades de recepção de turistas, tornando-as eficientes do ponto vista operacional e financeiro. Organizando a situação financeira destas atividades haverá recursos financeiros suficientes para financiar a construção de infraestrutura de moradia; de captação, distribuição e abastecimento de água potável; de saneamento básico; e de sustentabilidade alimentar nesta aldeia. Isto pode melhorar significativamente a qualidade de vida desta comunidade autóctone.Comunidade Huni Kuin da aldeia Boa Vista, localizada na Terra Indígena Kaxinawá do rio Jordão (AC)8080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111544 111607PRJ-104/2026ProjetoO IMPACTO ECONÔMICO DOS UNIVERSITÁRIOS DA UNIVERSIDADE FEDER...Ciências HumanasEducaçãoComunicaçãoLUANDA MEDEIROS SANTANA (Coordenador, 30/04/2026 a 03/07/2026), MARIA THEREZA ALVES DE QUEIROZ E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2026 a 03/07/2026)2026-04-30T00:00:002026-07-03T00:00:00Desenvolvimento urbanoEste projeto tem como objetivo avaliar, por meio de entrevistas e conversas, a percepção de comerciantes e moradores do município de Rio Paranaíba sobre o impacto econômico do campus da Universidade Federal de Viçosa na cidade, analisando a contribuição econômica dos estudantes e as modificações percebidas pela população após a instalação da instituição.Percepção social, Demanda econômica, MoradiaPromover a escuta ativa, através de entrevistas e diálogos com a população e comerciantes do município em relação ao impacto econômico e dinâmica social dos estudantes da UFV - CRP na cidade de Rio Paranaíba; Estimular o diálogo entre os estudantes e a população da cidade sobre as percepções da instalação do campus da UFV e as modificações na vida da população durante esses 20 anos da Instituição na cidade; Levantar, junto aos estudantes, informações sobre seus hábitos de consumo e sua inserção na economia local, de forma participativa; Identificar, em conjunto com a população e os estudantes, demandas e propostas para melhoria da integração entre universidade e cidade; Sistematizar e socializar os resultados das atividades com a comunidade acadêmica e local, promovendo momentos de devolutiva e discussão coletiva; Apresentar essas percepções aos estudantes da disciplina CBI 296, Preparar o relatório final.Estudantes, população em geral e comerciantes da cidade de Rio Paranaíba, MG10030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111607 64061PRJ-175/2022ProjetoPROJETO PETECA PELUCiências HumanasCulturaMultidisciplinarFLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/02/2017 a 31/08/2023), DANIELA GOMES ROSADO (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 31/12/2019), MARCIANA MARGARIDA DE MIRANDA (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 31/12/2019), ANA KAROLYNA FAGUNDES SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2019 a 31/12/2019), MARCELLO AUGUSTO DE FREITAS GRUPIONI (Bolsista - Outros, 01/02/2018 a 31/12/2018), ANA CAROLINA LOPES CASSIMIRO (Bolsista - Outros, 01/02/2019 a 30/06/2019)2017-02-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Esporte e lazerPossibilitar aos moradores da cidade de Viçosa, aos estudantes, professores e servidores da UFV, a prática e o conhecimento da modalidade, por meio de atividades que promovem a ludicidade, o respeito à diversidade e a integração social.Lazer, Esporte, PetecaAulas recreativas, duas vezes na semana com duração de 100 minutos.Comunidade acadêmica da Universidade Federal de Viçosa e Viçosenses7575Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64061 64063PRJ-170/2022ProjetoPROJETO NATAÇÃO PELUCiências HumanasCulturaFLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/01/2020 a 31/12/2028), LÍDIA SANTOS ASSIS (Bolsista - Outros, 11/09/2025 a 14/07/2026), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/02/2017 a 31/12/2019), DANIELA GOMES ROSADO (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 31/12/2019), MARCIANA MARGARIDA DE MIRANDA (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 31/12/2019), ANA KAROLYNA FAGUNDES SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2019 a 31/12/2019), MAYALA DUARTE PERÍGOLO (Bolsista - Outros, 01/02/2018 a 30/06/2018), GUSTAVO GOMES MAGALHÃES (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 31/12/2018), RONALD QUEIROZ MENDES (Bolsista - Outros, 01/02/2019 a 31/12/2019), LHAIS TEIXEIRA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2019), CRISTOVÃO AUGUSTO VALADARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2019)2017-02-01T00:00:002028-12-31T00:00:00Esporte e lazerPossibilitar aos moradores da cidade de Viçosa, aos estudantes, professores e servidores da UFV, a prática e o conhecimento da modalidade, por meio de atividades que promovem a ludicidade, o respeito à diversidade e a integração social.Lazer, Esporte, NataçãoAulas recreativas, duas vezes na semana com duração de 160 minutos.Comunidade acadêmica da Universidade Federal de Viçosa e Viçosenses105105Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64063 64160PRJ-126/2019ProjetoENGESSAR: OS PRINCÍPIOS DAS IMOBILIZAÇÕES ORTOPÉDICASCiências BiológicasSaúdeEducaçãoBRUNO AMARAL JACOBY (Coordenador, 01/07/2019 a 01/01/2021), CÁSSIO DE ABREU MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021), GUILHERME PAGOTO MAGALHAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021), LUCAS PEREIRA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021), NATHALIA CARVALHO CAZAROTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021), ANDRÉ AMARAL LEVCOVITZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021), CLEUBERTON KENEDY OLIVEIRA RAIMUNDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021), ANA LUÍZA CARVALHO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021), MARIA CLARA NOGUEIRA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021), THALES ADVÍNCULA BARBOSA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021), VICTOR MONTEIRO ZETUM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2020), HIGOR JOSÉ DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021), FELIPE OLIVEIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021), ANA PERES DE CARVALHO QUINTAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021), YAN ALVES GRAMACHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021), BRENO PIMENTEL MORAES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021), LUCAS MAGGI VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021), LUCAS EDUARDO GALVÃO ALVES MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021)2019-07-01T00:00:002021-01-01T00:00:00Saúde HumanaObjetivo geral Capacitar estudantes e profissionais da área da saúde na aplicação do exame clínico e técnicas de imobilizações ortopédicas contextualizadas para o cenário de pronto atendimento. Ademais, tornar o aprendizado dessas técnicas mais simples e dinâmico, permitindo a qualquer interessado aplicar e usufruir do conhecimento em seu respectivo contexto e demanda através das mídias digitais e impressas com vídeos explicativos e materiais físicos de simulação de imobilizações ortopédicas. Objetivos específicos 1- Gerar conteúdo de imobilização ortopédica didático para os estudantes e profissionais da área da saúde;%u20282- Gerar conteúdo informativo para o público em geral, oferecendo à comunidade a oportunidade compreender, em linhas gerais, os princípios das lesões e das imobilizações; 3- Estimular a pesquisa em imobilização ortopédica por parte dos participantes, ampliando seus conhecimentos na área.Imobilizações Ortopédicas, Mídias, Educação médica1- Sistematizar as técnicas de imobilização ortopédica dos diversos tipos (enfaixamentos, tala gessada, atadura gessada e outros) e nas diversas localidades (membros superiores, membros inferiores e tronco) 2- Reunir o conteúdo relacionado à imobilização ortopédica e prepará-lo para ser abordado nos vídeos; 3- Reunir conteúdo relacionado a traumas, lesões, e imobilizações e formula-los para que sejam apresentados de forma didática a população. 4- Realizações de reuniões semanais, para discussão sobre a qualidade do material que está sendo desenvolvido e discutir o andamento do projeto; 5- Realizar sessões de filmagem, capturando conteúdo útil (15 sessões); 6- Editar os vídeos, deixando-os finalizados para publicação; 7- Publicar os vídeos.Comunidade acadêmica da área de saúde30050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64160 64394PRJ-128/2019ProjetoGRUPO RASCUNHO: TRABALHO COLABORATIVO EM DANÇA.Linguistica,Letras e ArtesCulturaCulturaJULIANA CARVALHO FRANCO DA SILVEIRA (Coordenador, 19/03/2019 a 18/03/2024), AGDA GABRIELLA ALVIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/03/2019 a 18/03/2020), ALYX DE OLIVEIRA DANTAS CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/03/2019 a 18/03/2020), THEO COELHO CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/03/2019 a 18/03/2020), LARISSA SOUZA LOSE (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/03/2019 a 25/11/2019), VINICIUS MACENA SANTIAGO FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/03/2019 a 31/12/2019), LARA SOUZA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/03/2019 a 31/12/2019), KAROLINY STEFFANY DE PAULA JÚLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/03/2019 a 16/12/2019), LORAYNE CORBINI BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/03/2019 a 03/11/2019), HESTER PAES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/12/2022), MARINA ALVES FACUNDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/03/2019 a 31/12/2022), ARTHUR REIS JUSTINO (Artista, 25/03/2026 a 07/07/2026), BEATRIZ DRAGHICHEVICH DE SOUZA (Artista, 25/03/2026 a 07/07/2026), MARIA EDUARDA PAULO DE SOUZA RAMOS (Artista, 25/03/2026 a 07/07/2026), STEPHANY OLIVEIRA ALCÂNTARA LAVIOLA (Artista, 25/03/2026 a 07/07/2026), OTTO WALDOMIRO BATISTA FERREIRA (Artista, 25/03/2026 a 07/07/2026), OTTO WALDOMIRO BATISTA FERREIRA (Artista, 25/03/2026 a 07/07/2026), VITÓRIA EDUARDA GONTIJO RODRIGUES (Palestrante, 19/03/2019 a 31/12/2028), JULIANA CARVALHO FRANCO DA SILVEIRA (Artista, 11/08/2025 a 31/12/2025), VINICIUS MACENA SANTIAGO FIALHO (Artista, 01/02/2022 a 30/06/2022), STEPHANY OLIVEIRA ALCÂNTARA LAVIOLA (Artista, 11/08/2025 a 06/12/2025), BEATRIZ DRAGHICHEVICH DE SOUZA (Artista, 11/08/2025 a 06/12/2025), MARIA EDUARDA PAULO DE SOUZA RAMOS (Artista, 11/08/2025 a 06/12/2025), OTTO WALDOMIRO BATISTA FERREIRA (Artista, 11/08/2025 a 06/12/2025), ARTHUR REIS JUSTINO (Artista, 11/08/2025 a 06/12/2025)2019-03-19T00:00:002028-12-31T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Desenvolvimento de processos colaborativos de criação em dança, nos quais diversas formas de construção dramatúrgica serão experimentadas. As montagens cênicas realizadas serão apresentadas ao público em diferentes espaços, dentro e fora da UFV. Ao longo do trabalho, o grupo entrará em diálogo com pessoas da sociedade em geral, com o objetivo de compartilhar conhecimentos e desenvolver parcerias que possam fomentar a produção artística tanto de estudantes da UFV, quando de pessoas que não pertençam ao meio universitário.Dança, Processos colaborativos, Criação em dança- Desenvolvimento e produção de montagens cênicas, com estímulo à participação de atores sociais que não fazem parte da comunidade acadêmica. - Desenvolvimento de parcerias intersetoriais e interprofissionais para a realização das montagens cênicas presenciais e de trabalhos de videodança. - Apresentação de espetáculos para o público em geral em espaços convencionais e não convencionais. - Desenvolvimento de práticas pedagógicas em dança, que serão compartilhadas com membros da sociedade. Tais atividades serão desenvolvidas dentro e fora da UFV;Comunidade acadêmica da UFV e população em geral.70050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64394 64711PRJ-167/2019ProjetoASSISTÊNCIA EM TERAPIA NUTRICIONAL HOSPITALAR - PATERNUT - P...Ciências BiológicasSaúdeSaúdeGILMARA ALVES ZANIRATE (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2019 a 06/08/2019), CAROLINA ARAUJO DOS SANTOS (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), PAULA CAROLINA COTA SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), HELOISA HELENA FIRMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), CARLA DE OLIVEIRA BARBOSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019)2019-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Saúde HumanaOBJETIVO GERAL Desenvolver ações de prevenção, intervenção e monitoramento da desnutrição em indivíduos hospitalizados, bem como estimular práticas alimentares saudáveis nos profissionais de saúde do Hospital São Sebastião em Viçosa, Minas Gerais. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Estabelecer uma rotina sistematizada e contínua de cuidado nutricional para os indivíduos hospitalizados e profissionais da instituição; 2. Identificar, por meio de avaliação nutricional detalhada, pacientes em risco, desnutridos ou com inadequações que ofereçam risco à manutenção e/ou recuperação da saúde; 3. Realizar intervenções nutricionais conforme as necessidades identificadas; 4. Promover ações de educação nutricional com os pacientes e cuidadores/familiares, de forma acolhedora e humanizada; 5. Acompanhar indivíduos em risco/desnutridos para verificar a efetividade das ações propostas e a necessidade de ajustes; 6. Realizar orientações nutricionais para a alta hospitalar; 7. Contribuir para a saúde e qualidade de vida dos profissionais da instituição por meio do estímulo à adoção de práticas alimentares saudáveis; 8. Capacitar os estudantes envolvidos para uma atuação crítica-reflexiva em nutrição clínica, por meio da vivência prática e do contato com a comunidade; 9. Divulgar os resultados obtidos em meios científicos, como forma de conscientização e sensibilização dos profissionais e gestores de saúde.Desnutrição, Avaliação nutricional, Triagem nutricional- DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO: Os seguintes métodos serão utilizados de forma conjunta para o diagnóstico nutricional dos indivíduos hospitalizados: - Avaliação Nutricional Subjetiva Global (DETSKY et al., 1987): por meio de uma entrevista participativa, será investigada a presença de alterações de peso, apetite, sinais e sintomas de impacto nutricional e alterações na capacidade funcional. O avaliador irá verificar a presença de estresse metabólico relacionado à patologia e realizar avaliação física para identificação de sinais de perda de massa muscular e de tecido adiposo. - Avaliação antropométrica: serão aferidos o peso, a altura do joelho, os perímetros do braço e da panturrilha, bem como calculados a altura estimada e o Índice de Massa Corporal. Os parâmetros serão classificados conforme recomendações do Ministério da Saúde. - Avaliação bioquímica: por meio de consulta aos exames laboratoriais realizados durante a hospitalização, serão identificadas inadequações nutricionais e outras alterações metabólicas relevantes para a intervenção nutricional; - Avaliação dietética: será realizada por uma anamnese alimentar detalhada, na qual o indivíduo será questionado sobre hábitos alimentares, preferências, intolerâncias e aversões. Um Recordatório de 24 horas será utilizado para verificar a aceitação das refeições oferecidas no hospital. Por meio da avaliação conjunta dos dados objetivos e das informações fornecidas pelos pacientes/familiares, será identificada a presença de desnutrição e/ou de condições que ofereçam risco nutricional durante a hospitalização. - ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO E NUTRICIONAL: A partir do diagnóstico nutricional e das informações obtidas na avaliação inicial, serão realizadas as ações de educação nutricional, à beira do leito, para os pacientes e seus familiares/acompanhantes. Será utilizada a metodologia de aconselhamento dietético proposta por Rodrigues et al. (2005). Esta consiste em uma estratégia educativa, pautada no diálogo, no empoderamento, no respeito ao contexto biopsicossocial e na valorização do sujeito. Soluções conjuntas serão construídas para o enfrentamento dos problemas alimentares, de forma a conciliar as necessidades dietoterápicas com os hábitos e preferências. - INTERVENÇÃO NUTRICIONAL: Serão realizadas, conforme a necessidade, intervenções nutricionais para o período de hospitalização. São exemplos: modificações na consistência e no tipo da dieta oferecida, alterações de fracionamento e horários, inclusão ou exclusão de itens específicos do cardápio, ou ainda encaminhamento para a Equipe Multidisciplinar de Terapia Nutricional caso seja verificada a necessidade de suplementos nutricionais ou mesmo prescrição de nutrição enteral/parenteral. Tais ações serão realizadas segundo a condição clínica-nutricional do paciente, com sua participação e envolvimento no processo. - ORIENTAÇÕES NUTRICIONAIS PARA A ALTA HOSPITALAR: As orientações nutricionais para a alta hospitalar incluirão, além do aconselhamento dietético verbal, a elaboração e entrega de material escrito com as recomendações pactuadas. Estas irão considerar, além dos aspectos mencionados anteriormente, as condições socioeconômicas do domicílio, de forma que as ações propostas sejam viáveis para continuidade a longo prazo. - ACOMPANHAMENTO E MONITORAMENTO DAS INTERVENÇÕES: Os pacientes identificados em risco/desnutridos receberão visita diária para a verificação dos impactos das intervenções realizadas e possíveis ajustes. Aqueles que não apresentarem alterações nutricionais no momento do diagnóstico inicial serão reavaliados semanalmente até a alta hospitalar. - ATENDIMENTO NUTRICIONAL DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE Serão realizados antedimentos nutricionais ambulatoriais, em sala cedida pelo hospital, conforme a demanda dos profissionais de saúde. Será utilizada a técnica de entrevista motivacional, segundo as etapas sistematizadas por Figlie et al. (2014). Por meio de uma conversa colaborativa, que envolve parceria, aceitação e compaixão, o profissional identifica as motivações intrínsecas do indivíduo que o levam a manter comportamentos de risco. Avaliações antropométricas, dietéticas e bioquímicas também serão utilizadas para o diagnóstico nutricional e o acompanhamento, conforme necessidade. As consultas de retorno irão ocorrer conforme interesse e disponibilidade dos envolvidos. - RODAS DE CONVERSA Serão realizadas rodas de conversa mensais com o coordenador do projeto, o bolsista e os demais estudantes envolvidos no projeto. Estas se constituirão em espaços para reflexões, discussões e compartilhamento de vivências e conhecimentos. As rodas de conversa possibilitam encontros dialógicos, criando possibilidades de produção e ressignificação de sentidos e saberes sobre as experiências dos partícipes. Estimulam, também, a valorização e o alcance de competências e habilidades fundamentais para o exercício profissional e a construção de uma visão crítica, tolerante e flexível da comunidade (MELO et al., 2016). - REUNIÕES DE ACOMPANHAMENTO E PLANEJAMENTO Serão realizadas reuniões mensais entre o bolsista e o coordenador projeto para avaliação das atividades realizadas, planejamento das ações futuras e verificação da necessidade de ajustes das ações em andamento. - APRESENTAÇÃO E DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS Os resultados obtidos serão apresentados no Simpósio de Integração Acadêmica da UFV e divulgados em meios científicos e acadêmicos. Informações relacionadas à prevalência de desnutrição hospitalar e ao perfil de saúde dos profissionais de saúde serão apresentadas em um relatório que será entregue aos gestores do hospital.Pacientes hospitalizados no Hospital São Sebastião e funcionários desta Instituição14929Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64711 69197PRJ-015/2020ProjetoEDUCAÇÃO EM COMPUTAÇÃO PARA O ENSINO FUNDAMENTALCiências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoALICIA LIMA ANTERO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 31/12/2022), GABRIEL RODRIGUES NUNES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2022), ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Coordenador, 01/03/2020 a 31/12/2022), AMANDA OLIVEIRA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2020), ALICE SANTOS LEMOS FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2020), VINÍCIUS SILVA GRILO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2021), JULIA MENDONCA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2021)2020-03-01T00:00:002022-12-31T00:00:00Tecnologia da informaçãoApresentar conceitos da computação e lógica da programação para crianças do ensino fundamental como forma de potencializar o pensamento criativo delas e mostrar como a computação pode ser adotada em nosso dia a dia.Computação, Educação, ScratchEtapa 1: Realização de palestras e aulas Etapa 2: Análise nos rendimentos dos alunos participantes Etapa 3: Treinamento da equipe das escolas para usar o materialCentro Educacional Paulo Freire1515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69197 69298PRJ-041/2020ProjetoPRO-ONCO: DA PREVENÇÃO DO CÂNCER AO CUIDADO COM O PACIENTE E...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMARIANA REIS ELEOTÉRIO (Estagiário, 01/03/2020 a 21/12/2020), LUIZA DE OLIVEIRA POSSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 21/12/2020), BHREENDDAHARY DY LUAR PRATES KIEPPER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 21/12/2020), ANA HELENA MORETTO CAPOBIANGO (Estagiário, 01/03/2020 a 21/12/2020), JAYNE RIBEIRO ELIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 21/12/2020), CAROLINA SOUZA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 21/12/2020), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2020 a 21/12/2020), MARIA TERESA FIALHO DE SOUSA CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 21/12/2020), SOLANGE SILVEIRA PEREIRA (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 21/12/2020), REGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 21/12/2020), VALESCA DE SOUZA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 21/12/2020), MARIA ABREU GOTT CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 21/12/2020), GABRIELLA BERTELLI ANTONUCCI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 21/12/2020), MARIA LETÍCIA CURTI BRASIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 21/12/2020), GIULIA BRESSAN GERALDO MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 21/12/2020), HENRIQUE NEPOMUCENO ARONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 21/12/2020), ISABELLE MACHADO ALBANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 21/12/2020), RAISSA FONSECA DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 21/12/2020)2020-03-01T00:00:002020-12-21T00:00:00Saúde HumanaPromover orientação nutricional na prevenção do câncer e no atendimento domiciliar (home care) pacientes oncológicos.Câncer, Prevenção, Nutrição1) Avaliação antropométrica: a) Massa corporal atual ou peso atual e Estatura A metodologia utilizada para a mensuração de peso e altura foi aquela descrita pela Organização Mundial de Saúde Quando o paciente estiver acamado e não for possível aferir a MC atual, será feita a estimativa de MC por meio da utilização das fórmulas de Chumlea e Steinbaugh (1994), em que são utilizados como variáveis, o perímetro do braço e a altura do joelho. A perda de MC involuntária constitui importante informação para avaliar a gravidade do problema de saúde, visto sua correlação com mortalidade . Alguns métodos alternativos podem ser utilizados para estimativa da estatura em indivíduos impossibilitados de avaliação através do método convencional, como: Equações de Chumlea et al (1998) para idoso e Chumlea et al (1994) para adultos; altura do joelho (CHUMLEA et al.,1987); extensão dos braços (KWOK; WRITELOW, 1991); estatura recumbente (CHUMLEA et al.,1987). Índice de Massa Corporal (IMC): A classificação do estado nutricional varia entre os adultos (WHO, 1995; WHO, 1998) e idosos (OPAS, 2002). Perímetro do braço (PB), Dobra cutânea triciptal (DCT), Perímetro muscular do braço (PMB), Área muscular do braço corrigida (AMBc): a classificação do estado nutricional será feito segundo Frisancho (1981). Perímetro da panturrilha: a classificação do estado nutricional será realizada segundo WHO (1995). Para a escolha do parâmetro antropométrico, serão considerados os fatores relacionados à faixa etária, ao sítio do tumor e ao estádio da doença. Oficinas Culinárias: As oficinas, como metodologia de intervenção, têm como finalidade de proporcionar expansão do conhecimento culinário das famílias e dar a elas opções alimentares de boa qualidade nutricional e com capacidade de amenizar os efeitos do câncer e/ou do tratamento quimioterápico. Com as oficinas serão abertos canais de socialização dos pacientes, onde se sentirão representados, reduzindo assim, o estigma do isolamento a que muitos se submetem. As oficinas de culinária acontecerão a cada três meses em dias e horários previamente acordados com os participantes. Elas terão dois focos distintos, mas complementares. No primeiro momento, os participantes receberão informações acerca dos alimentos que serão preparados. Após o processo de preparação, será feita a análise sensorial. Em um segundo momento, os participantes serão estimulados a compartilhar receitas utilizadas com a finalidade de aliviar os sintomas decorrentes do câncer e/ou do tratamento, promovendo assim, a troca de saberes. Essas receitas serão recebidas antecipadamente para a aquisição dos ingredientes e as mesmas serão executadas pelos participantes no Laboratório de Estudo Experimental dos Alimentos (LEEA) na oficina seguinte, após ajustes, se necessário. Um ator importante nestas oficinas é a técnica de nível médio que, com sua experiência no LEEA, em muito contribuirá para a elaboração das receitas. Após as oficinas, serão construídas as fichas técnicas das preparações. Ao final do projeto, será disponibilizada uma cartilha com todas as preparações desenvolvidas nas oficinas, contendo a ficha técnica com ingredientes e modo de preparo.PSF10020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69298 70778PRJ-097/2020ProjetoIMPLEMENTAÇÃO DA REDE DE MUDAS DE ESPÉCIES NATIVAS DO VALE D...Ciências AgráriasMultidisciplinarMeio AmbienteGLEISON AUGUSTO DOS SANTOS (Coordenador, 01/08/2020 a 30/06/2022), SEBASTIAO RENATO VALVERDE (Comissão Coordenadora, 01/08/2020 a 30/06/2022), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Comissão Coordenadora, 01/08/2020 a 30/06/2022), ALOISIO XAVIER (Comissão Coordenadora, 01/08/2020 a 30/06/2022), WILTON RIBEIRO DE ALMEIDA FILHO (Bolsista - Outros, 01/08/2020 a 30/06/2022), ALEX FERREIRA DE FREITAS (Bolsista - Outros, 01/08/2020 a 30/06/2022)2020-08-01T00:00:002022-06-30T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoImplementação e desenvolvimento de tecnologia para a rede de mudas de espécies nativas do Vale do Rio Doce, Minas Gerais, Brasil.Espécies arbóreas nativas, Trabalho em rede, Desenvolvimento tecnológicoObjetivo específico 1: Organizar e realizar processos de formação, atualização e trocas de saberes entre os viveiristas Objetivo específico 2: Ações para desenvolver e estabelecer a Governança e funcionamento da Rede, componente Viveiros Objetivo específico 3: Organizar e realizar processos de formação, atualização e trocas de saberes com os diferentes atores integrantes das Redes Objetivo específico 4: Promover ações de extensionismo florestal com viveiristas florestais das Redes Objetivo específico 5: Elaboração e suporte a execução do plano de negócio para os viveiros florestais Objetivo específico 6: Elaborar publicações científicas, técnicas e de divulgação referentes aos produtos e resultados do projeto Objetivo específico 7: Demandas extraordinárias Objetivo específico 8: Elaborar o plano de monitoramento operacional e gerencial dos viveiros florestais na porção Mineira Objetivo específico 9: Aplicar protocolos de monitoramento para acompanhamento e ajustes das atividades produtivas dos integrantes das Redes e Avaliar resultados do monitoramento Objetivo específico 10: Elaborar relatórios anuais de acompanhamento do ProjetoCidades da bacia do Rio Doce, Minas Gerais12010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70778 71467PRJ-112/2020ProjetoGERARCiências Sociais AplicadasMultidisciplinarDireitos Humanos e JustiçaJAQUELINE LIMA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 01/07/2021), SIMONE MARTINS (Comissão Coordenadora, 01/07/2020 a 01/07/2021), WENDER FRAGA MIRANDA (Comissão Coordenadora, 01/07/2020 a 01/07/2021), ANTONIO CARLOS BRUNOZI JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 01/07/2021), GLÓRIA APARECIDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 01/07/2021), TAINA RODRIGUES GOMIDE (Coordenador, 01/07/2020 a 01/07/2021), MARIA EUGENIA DA SILVEIRA MOTA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 01/07/2021), SILVANA DOS SANTOS FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 01/07/2021), JANDER JOSSUE LIMA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 01/07/2021)2020-07-01T00:00:002021-07-01T00:00:00Gestão institucional- Incentivar a aplicação das tecnicas de gestão para a melhor utilização dos recursos financeiros nas ILPIs. Objetivos Específicos a) Disponibilização de materiais orientadores para o planejamento de ações, aplicação de recursos e prestação de contas: b) Possibilitar a capacitação e orientação para a utilização dos materiais disponibilizadosILPI´s, Gestão Financeira, Capacitação1ª fase: Criação e formalização da estrutura de apoio técnico de gestão Faz-se necessário realizar uma pequena capacitação com a equipe envolvida para estabelecer o conhecimento padrão das ferramentas de gestão de recursos das ILPIs e também apresentar o panorama das instituições em Minas Gerais. Esta fase pode ser desenvolvida de forma remota por meio de um curso de 15 horas destinado aos discentes do curso de Administração e Contabilidade e de cursos afins, especialmente os que se encontram vinculados às empresas juniores dos referidos cursos. 2ª fase: Estruturação da equipe e atualização do banco de dados Considerando que o estado de Minas Gerais é dividido em 24 Regionais buscará seguir essa mesma divisão de áreas dentro da equipe, porém deve-se também observar o número de ILPIs constantes em cada uma dessas regiões para que haja um equilíbrio de responsabilidades. Após a atribuição de áreas de trabalho deverá ser realizado a atualização dos respectivos bancos de dados, o que poderá ser realizado mediante busca ativa (contato direto com a ILPI) e por cruzamento com outros bancos de dados (ex. banco de dados do Conselho Municipal respectivo ou do Cadúnico). 3ª fase: Disponibilização dos serviços para as ILPIs Estabelecer a forma de comunicação com as ILPIs, preferencialmente de natureza virtual (facebook, whastapp, email) para que possam as entidades estarem cientes do serviço disponibilizado e quanto a forma de acessá-lo. Com efeito, será possível identificar em qual dos grupos se localiza o maior número de instituições com problema e, por conseguinte, estabelecer um plano de ação orientado. 4ª fase: Orientações e apoio técnico as entidades solicitantes Apoio técnico tendo como referência os documentos orientadores a serem disponibilizados pela rede de apoio à pessoa idosa do estado de Minas Gerais. 5ª fase: Avaliação Avaliação das atividades realizadas, com aplicação de questionários de satisfação às instituições atendidas pelo projeto, e com revisões dos materiais disponibilizados.O projeto Gerar, delimita como público-alvo a população idosa de Minas Gerais.8120300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=71467 112907PRJ-169/2026ProjetoPROFUNCIONÁRIOCiências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoEDSON NEY DUARTE NOGUEIRA (Comissão Coordenadora, 01/01/2026 a 31/12/2027), RICARDO CESAR DE PAULA FILHO (Comissão Coordenadora, 01/01/2026 a 31/12/2027), ADILSON DE CASTRO ANTONIO (Coordenador, 01/01/2026 a 31/12/2027), FABRICIO PINHEIRO CALIL (Comissão Coordenadora, 01/01/2026 a 31/12/2027), FABIANE APARECIDA SILVA BORTONE DA FONSECA (Comissão Coordenadora, 01/01/2026 a 31/12/2027), RANI JULIANA ROMEIRO TOSTES (Comissão Coordenadora, 01/01/2026 a 31/12/2027), ISRAEL RIBEIRO CEZÁRIO (Bolsista - Outros, 01/01/2026 a 31/12/2027), JEAN CARLOS SANTOS SERAFINI DE SOUSA (Bolsista - Outros, 01/01/2026 a 30/06/2026), LETÍCIA ELLEN SOUZA LIMA (Bolsista - Outros, 01/01/2026 a 31/12/2027), JHULEE SOARES MIRANDA (Bolsista - Outros, 01/01/2026 a 31/12/2027), ADILSON ROSA LOPES (Comissão Coordenadora, 01/01/2026 a 31/12/2027), WELLERSON DAVID CARDOSO VIEIRA (Comissão Coordenadora, 01/01/2026 a 31/12/2027)2026-01-01T00:00:002027-12-31T00:00:00Educação profissionalFortalecer a implementação e compreensão do Programa Profuncionário junto às escolas públicas, promovendo articulação entre universidade e trabalhadores da educação básica.Educação profissional, Bolsa-formação, PronatecPactuação institucional e definição de turmas; Mobilização e matrícula dos participantes conforme critérios legais; Levantamento Diagnóstico Aplicação de questionários e entrevistas com trabalhadores da educação; Identificação das principais demandas formativas. Rodas de Diálogo e Oficinas Encontros presenciais ou virtuais; Discussão sobre formação técnica e política pública. Sistematização e Produção de Materiais Elaboração de cartilhas explicativas; Relatórios técnicos sobre a realidade local. Acompanhamento e Avaliação Registro das ações realizadas; Avaliação participativa com os envolvidos.Trabalhadores da educação básica da rede pública10025Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112907 113064PRJ-163/2026ProjetoBALAIO DE SABERESCiências HumanasCulturaMeio AmbienteOHANNA AKENY (Comissão Coordenadora, 25/08/2026 a 25/08/2028), FERNANDA MARIA DIAS (Comissão Coordenadora, 25/08/2026 a 25/08/2028), MARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 25/08/2026 a 25/08/2028), ARACI JOSÉ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2026 a 25/08/2028), VITÓRIA LUCAS SILVA JOSÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2026 a 25/08/2028), KRISHNA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2026 a 25/08/2028), LAIRA ABREU CARNELÓS (Comissão Coordenadora, 25/08/2026 a 25/08/2028), FABIANA BORGES (Comissão Coordenadora, 25/08/2026 a 25/08/2028), PATRICIA CLAUDIA DA COSTA (Coordenador, 25/08/2026 a 25/08/2028)2026-08-25T00:00:002028-08-25T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesObjetivo Geral: Fortalecer a produção e a cultura agroecológica local. Objetivos Específicos - Promover um Festival de Cultura e Agroecologia em Florestal, que reúne apresentações artísticas, banquete público, feira de artesanato e alimentos de base agroecológica, espaços de cuidado e acolhimento, atividades recreativas para crianças, oficinas e rodas de conversa. - Fortalecer o movimento agroecológico e a diversidade cultural, promovendo a valorização dos saberes tradicionais, a articulação comunitária e motivando a implementação de práticas sustentáveis e regenerativas. - Garantir a inclusão e a diversidade na participação do evento, assegurando espaço para que as vozes de mulheres, jovens, povos tradicionais e outros grupos do campo agroecológico, historicamente marginalizados, sejam ouvidas e respeitadas em seu local de fala e notório saber. - Aprimorar a construção do Balaio de Saberes, utilizando o recurso do fomento para constituir melhor as metodologias que vêm sendo aplicadas nas edições anteriores, e compreendendo novas maneiras de organizar e produzir o festival.Agroecologia, Saberes populares, Prática cultural- Promover atividades “Pré-Balaio”, a serem definidas anualmente, tais como: . Vivências de Capoeira, Cultura e Agroecologia com Mestre Ivan de Santo Amaro/BA; . Bate papo com Representantes de Povos Originários; . Intervenção Cultural na cidade, em comemoração ao dia do meio ambiente; . Continuidade da ação cultural, agora na casa sede do Balaio de Saberes (Vila dos Funcionários); . Oficinas de Artes, mediadas por artistas e artesãos locais; . Oficina Balaiada na cozinha: curso de gastronomia sustentável que integra práticas ecológicas e conscientes com toda a cadeia de preparação de alimentos, desde a escolha dos ingredientes até o descarte dos resíduos integrando princípios ambientais, sociais e econômicos; . Formações em parceria com NACAB (Núcleo de Assessoria a Comunidades Atingidas por Barragens); - Realizar cinco edições anuais do Festival Balaio de Saberes enquanto encontro de Cultura e Agroecologia de Florestal e RMBH, com duração de um dia, entre 8h e 18h, garantindo a cada edição: . Produzir um Banquete Popular Agroecológico a cada edição do Festival, para um público de 400 pessoas, utilizando ingredientes de produção local e práticas de cozinha comunitária; . Promover uma atividade de acolhimento no início do evento, possibilitando sensação de bem-estar entre os presentes; . Organizar uma feira com mínimo de 30 expositores, garantindo diversidade de produtos e representatividade de agricultores(as) familiares, artistas e artesãos; . Proporcionar uma mesa de partilha de alimentos; . Ofertar a tenda dos cuidados como espaço de amparo / acessibilidade; . Promover um momento de troca de mudas e sementes; . Proporcionar um espaço físico voltado para acolhimento do público infantil; . Realizar duas atividades voltadas para público infantil (balainho); . Promover, pelo menos, quatro apresentações artísticas de diferentes linguagens durante o evento; . Promover, no mínimo, cinco atividades de troca de saberes (balaiadas); . Ofertar, ao menos, uma instalação artístico-pedagógica como mecanismo de escuta ativa; . Produzir um documento-síntese com as principais propostas discutidas no evento, destacando demandas e recomendações para fortalecimento das políticas públicas de agroecologia e cultura popular; . Construir uma carta de aliança entre organizações parceiras comprometidas com as pautas da agroecologia e cultura de base comunitária, com objetivo de garantir a continuidade deste evento; . Realizar uma reunião de avaliação após evento com o Grupo Balaio e representantes de organizações parceiras e agentes que participaram do evento; . Criar e divulgar um vídeo-release de cada edição do evento; . Manter atualizada a lista de e-mail de organizações parceiras, criando uma agenda coletiva com encontros de construção para a edição do ano seguinte; - Publicação de pelo menos um resumo sobre o Balaio de Saberes no SIA (Simpósio de Integração Universitária) anualmente.Diversos5000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=113064 91683PRJ-084/2023ProjetoPRÁTICAS INTERPROFISSIONAIS EM PUERICULTURA: UM CUIDADO INTE...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoANA CLARA REIS CRUZ (Bolsista PIBEX, 09/05/2023 a 09/12/2023), JULIANA CANTELE XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/12/2023), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Coordenador, 09/05/2023 a 09/12/2023), MILLENA MAYRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/12/2023), LIRIEL APARECIDA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/12/2023), THAIS BITENCOURT FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/12/2023), MATHEUS HENRIQUE LANA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/12/2023), NATÁLIA CRISTINA WERKHAIZER (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/12/2023), LARA LELIS DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/12/2023)2023-05-09T00:00:002023-12-09T00:00:00Infância e adolescênciaPráticas interprofissionais em puericultura: um cuidado integral a saúde da criançaPuericultura, Práticas interprofissionais, saúde da criança1- Realizar visitas domiciliares às crianças/adolescentes das ESF que ainda não foram atendidas, de maneira a estabelecer um vínculo; 2- Elaborar material educativo para conscientizar a comunidade sobre a sua importância na puericultura, utilizando espaços como as escolas e igrejas pertencentes a área de abrangência ; 3- Realizar grupos de discussão com a equipe das ESF sobre as dúvidas e orientações sobre o a puericultura; 4 - Atualizar o cadastro de todas as crianças pertencentes à área de abrangências das ESF; 5-Realizar busca ativa das crianças/adolescentes faltosos das ESF; 6-Implantar uma rotina intercalada entre médico e o enfermeiro para realizarem em conjunto a consulta de puericultura; 7- Utilização do mesmo impresso de consulta da criança /adolescente por ambos profissionais (médico e enfermeiro); 8- Aproveitar o ambiente escolar/creche local como um instrumento para as transformações que ocorrem no campo da saúde; 9-Promover a interação e o fortalecimento das ações e atividades educativas, permitindo a articulação entre os saberes em saúde e o cotidiano das crianças e/ou adolescentes envolvidoEsf de São Sebastião16020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91683 91710PRJ-160/2023ProjetoEDUCAÇÃO PARA O CONSUMO SOLIDÁRIO: FORTALECENDO REDES E RAÍZ...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteNINA ABIGAIL CALIGIORNE CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/12/2023), ISABELA LEÃO PONCE PASINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/12/2023), MARCELO MINA DIAS (Comissão Coordenadora, 09/05/2023 a 31/12/2023), EUGÊNIO MARTINS DE SÁ RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/12/2023), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 09/05/2023 a 31/12/2023), TAÍS ROZALINA DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 09/05/2023 a 31/12/2023), MARCIO GOMES DA SILVA (Coordenador, 09/05/2023 a 31/12/2023), EFIGÊNIA PEREIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/12/2023), RENATA DE SOUZA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/12/2023), MARIANA SILVA DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/12/2023)2023-05-09T00:00:002023-12-31T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesPromover a organização da distribuição de produtos agroecológicos e orgânicos por meio da formação de consumidores/as vinculados à Rede Raízes da Mata.Educação, consumo solidário, rede de consumoa) Promover debates públicos por meio de campanhas sobre a importância do consumo solidário; b) Promover a formação de consumidores/as vinculados/as à Rede Raízes da Mata sobre consumo solidário; c) Elaborar um estudo de viabilidade econômica da Rede Raízes da Mata c) Apresentar formas de organização coletiva em torno do consumo e distribuição de produtos orgânicos agroecológicos.agricultores/as e consumidores da rede raízes da mata - zona da mata e viçosa8010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91710 91879PRJ-157/2023ProjetoEDUCAÇÃO POPULAR: PROCESSOS FORMATIVOS DIALÓGICOS E DIVERSID...Ciências HumanasEducaçãoFERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/06/2023 a 31/12/2026), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 30/11/2026), MARIA JOSÉ DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/11/2026), RENAN JOSÉ FREITAS ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/03/2026), CLAUDINEA APARECIDA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/01/2024), CAMILA GARGANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/11/2026), ALICE CRISTINA DE SAMPAIO E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/01/2024), MARIANA CARVALHO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/01/2024), JÚLIA AZEVEDO LONGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/03/2026), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/01/2024), RENATA RODRIGUES SOLAR (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 30/11/2026), LIVIA MARA DE OLIVEIRA LARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/01/2024), THAIS MONTEIRO DE JESUS (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 01/01/2024), EMILIANA MARIA DINIZ MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/01/2024), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 30/11/2026), NORMA MARIA DE PAULA (Comissão Coordenadora, 01/02/2024 a 30/11/2026)2023-06-01T00:00:002026-12-01T00:00:00Temas específicosObjetivo Geral: partilhar o conhecimento tradicional em diálogo com o conhecimento científico, que possa auxiliar na estruturação de processos formativos no Acervo Biocultural do Grupo Entre Folhas-Plantas Medicinais e na Escola Nacional de Energia Popular. Objetivos específicos: -participar das reuniões mensais do Grupo Entre Folhas e da produção de materiais didáticos; -conduzir visitas guiadas no Grupo Entre Folhas-Plantas Medicinais com foco na educação do campo e intercultural, orientadas pelo roteiro pedagógico intercultural; -promover a formação de professores em educação intercultural; -organizar e promover o Grupo de Estudos sobre Homeopatia; -participar das reuniões mensais da ENEP e do Grupo de Ação e Reflexão (GARE); -organizar a promover o Grupo de Estudos sobre a Universidade Popular; -divulgar as tecnologias sociais como ferramentas educativas populares, que contribuem com a qualidade de vida e ambiental, com inclusão social; -apoiar os mutirões e outras ações do Coletivo de Terapias Naturais da ENEP; -promover o encontro de saberes e o diálogo dos conhecimentos populares, tradicionais e científicos sobre plantas medicinais, saúde, homeopatia, agroecologia e tecnologias sociais; -contribuir com a elaboração e divulgação de materiais didáticos interculturais; -contribuir com a produção do conhecimento e a construção da Universidade Popular.educação popular;, espaços educativos não escolares, universidade popular1.Participar de 8 reuniões mensais do Grupo Entre Folhas, no período de maio a dezembro de 2023. 2.Acolher e conduzir pelo menos 3 visitas guiadas no Grupo Entre Folhas, no ano de 2023; 3.Organizar 2 formações de professores por meio de Roda de Conversa, apoiando as demandas dos cursos de licenciatura da UFV e de outras instituições de ensino superior e/ ou das escolas da Educação Básica; 4.Apoiar 8 reuniões do Grupo de Estudos em Homeopatia; 5.Participar de 8 reuniões mensais da ENEP e 8 reuniões do GARE; 6.Participar de 8 reuniões do Grupo de Estudos da Universidade Popular; 7. Promover pelo menos 2 ações educativas junto as Tecnologias Sociais da ENEP; 8. Participar dos encontros e mutirões semanais do Coletivo de Terapias Naturais da ENEP; 9.Promover a elaboração de 2 materiais didáticos interculturais (vídeo e cartilha) e divulgar os materiais didáticos interculturais no Instagran e no Youtube do Grupo Entre Folhas, nas Secretarias de Educação municipais e nos cursos de licenciatura da UFVViçosa, microregião20030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91879 91967PRJ-116/2023ProjetoCONSTRUINDO PONTESEngenharia/TecnologiaEducaçãoTecnologia e ProduçãoJOSE MARIA FRANCO DE CARVALHO (Coordenador, 09/05/2023 a 31/10/2023), ARIEL MIRANDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/10/2023), KAREN PEREIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/10/2023), LÉSLIE MOURA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/10/2023), MARCUS VINICIUS DE FREITAS MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/10/2023), ANDRÉ MARTINS CAPANEMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/10/2023), EDUARDA BLUNCK CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/10/2023), HENRIQUE RIBEIRO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/10/2023), JÚLIA GONÇALVES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/10/2023), LUIZ FELIPE SALVADOR FAGUNDES DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/10/2023), MARIANA PALMA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/10/2023), PEDRO HENRIQUE FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/10/2023), GUSTAVO DE SOUZA VERISSIMO (Comissão Coordenadora, 09/05/2023 a 31/10/2023), ANDREA CRISTINA PIMENTEL DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/10/2023), RAFAEL FILGUEIRA PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/10/2023), GREGORI ALEXANDRE GORDIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/10/2023), ILMAR REZENDE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/10/2023), ROZIANI MARIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/10/2023), NÚBIA FERNANDA LEMOS DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/10/2023), AUGUSTO CÉSAR CASTRO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/10/2023), DÓRIS DE CÁSSIA ABRANCHES MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/10/2023), KÁTIA SANDRA CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/10/2023), ANDRÉ LUIZ DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/10/2023), HENRIQUE FRIGINI FRACALOSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/10/2023)2023-05-09T00:00:002023-10-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO projeto se dispõe a realizar um concurso entre os estudantes de Ensino Fundamental II e Médio em Viçosa, de modo a avaliar o desempenho de protótipos de pontes feitas em grupo, utilizando palitos de picolé e cola branca, com o objetivo de aumentar o interesse dos estudantes pela Universidade, especialmente pela área da Construção Civil.Pontes de palito de picolé, Educação, Engenharia de estruturasVisita às escolas para contato inicial; Busca de patrocínios; Lançamento do Edital e divulgação do concurso; Recebimento de inscrições via formulário on-line; Organização e preparação de uma aula temática; Oferecimento de uma aula temática e entrega do material; Oferecimento de mentoria para as escolas; Realização do concurso, premiação e entrega dos certificados; Elaboração do relatório final do projeto.Escolas públicas de Viçosa14020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91967 95533PRJ-248/2023ProjetoDESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL E INSERÇÃO DA CEDAF NO OESTE DA ...Ciências AgráriasEducaçãoMeio AmbienteDIEGO ANTONIO FRANÇA DE FREITAS (Coordenador, 01/02/2024 a 10/01/2026), ADILSON DE CASTRO ANTONIO (Comissão Coordenadora, 01/02/2024 a 10/01/2026), FABRICIO PINHEIRO CALIL (Comissão Coordenadora, 01/02/2024 a 10/01/2026), HEBERT LEONARDO LEHNER (Ministrante, 01/02/2024 a 30/07/2025), MARCUS VINICIUS TEIXEIRA (Bolsista CNPq, 01/02/2024 a 10/01/2026), RANI JULIANA ROMEIRO TOSTES (Comissão Coordenadora, 01/02/2024 a 10/01/2026)2024-02-01T00:00:002026-01-10T00:00:00Educação profissionalReforçar a inserção da CEDAF/UFV no oeste da Bahia, através de ações extensionista que incluem a capacitação de pessoas ligadas ao agro, em cursos e apoio a ABAPA em projetos que visam fortalecem a imagem do setor agropecuário. Além disso, será retomada a oferta de cursos de extensão e do curso técnico em agropecuária, de forma semipresencial, na cidade de Luís Eduardo Magalhães, em parceria com a ABAPA.Capacitação, Apoio, Integração1. Apoio a atividades extensionistas junto à sociedade, de forma a fortalecer a imagem do setor agropecuário. 2. Levantar demandas extensionista de atuação da CEDAF 3. Elaboração da matriz de curso adequada à proposta; 4. Seleção e contratação de corpo docente qualificado; 5. Capacitação do corpo docente; 6. Parcerias com empresas e fazendas locais; 7. Seleção de aluno; 8. Definição de calendário e ajustes diversos; 9. Acompanhamento e orientação dos alunos; 10. Realização de cursos de extensão em concomitância o curso técnico.Luis Eduardo Magalhães e região oeste da Bahia10020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=95533 99348PRJ-079/2024ProjetoPROJETO ULTRANUTCiências BiológicasSaúdeDAN HOLZ DE ARRUDA (Monitor(a), 01/06/2024 a 30/09/2024), ANNA LUIZA MAIA BALBINO (Monitor(a), 01/06/2024 a 30/09/2025), JULIA CASAGRANDE VARELAS (Estagiário, 01/06/2024 a 30/04/2026), MIGUEL CONSTANCIO DOS SANTOS (Monitor(a), 01/06/2024 a 30/10/2025), EMANUELLY APARECIDA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 25/06/2025), LÍDYA DIAS MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 25/06/2025), ANGÉLICA CRISTIANE SOYER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 25/06/2025), ANNA CAROLINA RODRIGUES GHOSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 25/06/2025), LARISSA FERREIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 30/09/2025), ABRÃO CALIL NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/07/2025), RODRIGO RABELLO ZOPELARI (Estagiário, 01/06/2024 a 30/01/2025), RAFAEL MENDES AMORIM (Monitor(a), 01/06/2024 a 25/06/2025), JÚLLIA COTTA VIEIRA (Monitor(a), 01/06/2024 a 30/09/2025), MARIA EDUARDA RODRIGUES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 25/06/2025), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/07/2024), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/07/2024), ANA CLAUDIA PELISSARI KRAVCHYCHYN (Coordenador, 01/06/2024 a 30/05/2026), HELTON DE SA SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/06/2024 a 30/05/2026), LUISA GOMES SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 25/06/2025), HELENA MENDES PENNA AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/11/2025), ANA BEATRIZ TEIXEIRA RESENDE (Estagiário, 01/11/2024 a 30/11/2025), ANA LUÍZA BELO BERNARDES (Estagiário, 01/11/2024 a 30/10/2026), MARIA EDUARDA MARANHÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/10/2026), NICOLLY OLIVEIRA CUSTÓDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/10/2026), LUIZ OTÁVIO JÚNIOR SOUZA ROSA (Estagiário, 01/11/2024 a 30/10/2026), KAROLINE FREITAS LOPES (Estagiário, 01/11/2024 a 30/04/2026), VINÍCIUS SANTIAGO ARRUDA (Estagiário, 01/11/2024 a 30/10/2026), LIVIA MORATO NICOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/04/2026), IGOR BRUMANO ANDRADE FERNANDES (Estagiário, 01/11/2024 a 30/10/2026), MARIA CLARA CARDOSO SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 30/10/2026), LARISSA ARRUDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 30/10/2026), ALICE BARBOSA DO NASCIMENTO EINLOFT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 30/10/2026), JOÃO MARCOS FONSECA PERCINOTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 30/10/2026), JULIA LOURENÇO FIGUEIREDO FELICORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/08/2025), ANA CATARINA ANTUNES DE CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 25/06/2025), LARISSA QUINTÃO GUILHERME (Ministrante, 01/06/2024 a 30/08/2024), PATRICIA APARECIDA FONTES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 30/10/2024), BÁRBARA PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 30/10/2024), MARIANA DE MOURA E DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 30/10/2024), DAN HOLZ DE ARRUDA (Comissão Coordenadora, 01/10/2024 a 30/05/2026), RAFAELA LELIS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 30/10/2026), DÉBORA PESSATA GONÇALVES NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 25/06/2025)2024-06-01T00:00:002027-11-30T00:00:00Educação profissionalOferecer uma imersão de campo ligada a vivência de uma prova de UTR e à nutrição esportiva, para alunos de graduação do curso de Nutrição da Universidade Federal de Viçosa, a fim de contribuir para formação e entendimento prático do contexto da nutrição para o esporte.Nutrição esportiva, Corredores de trilhas, Organização de eventosReuniões de planejamento semanal para treinamento técnico e estudos em nutrição esportiva nos meses antecedentes a prova; Reuniões estratégicas com a equipe organizadora da LaMision Brasil 2024 a fim de se avaliar aspectos positivos e negativos das edições anteriores em relação a estrutura e logística dos postos de controle e alimentação relacionadas ao eixo de alimentação; Elaboração de uma proposta de adequação do cardápio já existente que atenda as demandas energéticas e preferências alimentares dos atletas participantes e, condições de altimetria e climáticas da prova; Sistematização das funções dos coordenadores do eixo de alimentação dos postos de controle e abastecimento da prova; Sumarização experiências desenvolvidas no projeto de modo a gerar uma avaliação dos erros e acertos em relação a oferta de alimentos nos postos de controle e alimentação; • Elaboração de materiais didáticos e educativos baseados em literatura científica sobre temas nutricionais pertinentes observados no decorrer da prova LaMision Brasil 2024; Apresentação e publicação das atividades e dados em eventos de ensino, extensão e científicos.Graduandos da Universidade Federal de Viçosa e atletas da prova de Ultratrail LaMision Brasil 202440004000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99348 99778PRJ-136/2024ProjetoGESTÃO FINANCEIRA E PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DAS PROPRIEDADE...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoPEDRO ROMERO SOUZA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2024 a 01/07/2025), TAYNARA GOMES DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 20/07/2024 a 01/07/2025), SEBASTIÁN GIRALDO MONTOYA (Coordenador, 20/07/2024 a 01/07/2025), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 20/07/2024 a 01/07/2025), MARCOS GUEDES DE LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2024 a 01/07/2025), LUAN MACHADO OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 20/07/2024 a 01/07/2025), DANILO GOMES RIBEIRO BRIGIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2024 a 01/07/2025)2024-07-20T00:00:002025-07-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaFortalecer a agricultura familiar e o desenvolvimento social de Canaã-MG por meio do planejamento estratégico e acompanhamento técnico-gerencial das propriedades rurais, com foco na gestão financeira e na otimização da produção.Agricultura familiar, Sustentabilidade, Desenvolvimento ruralA ação de extensão será realizada por meio da aplicação do planejamento estratégico e a gestão financeira nas propriedades rurais de Canaã. Reconhecendo a importância dessas práticas para a sustentabilidade dos empreendimentos agrícolas, o foco é capacitar os agricultores para que possam tomar decisões mais estratégicas em suas atividades. O planejamento estratégico possibilitará aos produtores identificar oportunidades de crescimento, definir metas e elaborar planos de ação para alcançá-las. Simultaneamente, será dada ênfase à gestão financeira, capacitando os agricultores para administrarem seus recursos de forma mais eficaz, controlarem os custos, e avaliarem o desempenho financeiro de suas operações. Desse modo, ao capacitar os produtores no uso de ferramentas sobre gestão, o aumento das chances de estabelecerem negócios agrícolas lucrativos a longo prazo se tornarem um objetivo final. O projeto oferece aos alunos de agronomia uma oportunidade prática de aprender administração rural, suprindo uma lacuna na grade curricular. Capacitações serão fornecidas para preparar os alunos. Ferramentas como o caderno do produtor e ferramentas digitais serão utilizadas para alcançar as metas estabelecidas. O acompanhamento mensal das propriedades participantes será realizado para fornecer relatórios sobre custos e rentabilidade, ajudando os produtores a entender e otimizar suas propriedades. Serão realizados três workshops, dois aos produtores, o primeiro irá abordar a relevância da administração rural e do planejamento estratégico, e o segundo terá como temática a apresentação dos resultados obtidos. Desse modo, o terceiro irá apresentar o projeto e os resultados com a comunidade universitária, com ênfase nos cursos de ciências agrárias. Assim como ocorreu no projeto da elaboração dos planos de negócio, a colaboração entre os estudantes da Universidade Federal de Viçosa e os produtores rurais é crucial para a iniciativa. Os estudantes terão a oportunidade de aplicar seus conhecimentos acadêmicos na prática, e irão desenvolver habilidades sociais e pessoais por meio do contato com os agricultores. Essa interação irá beneficiar os agricultores e os estudantes, fortalecendo o setor agrícola e contribuindo para o crescimento da comunidade rural de Canaã. Desse modo, esse projeto tem como principal motivação melhorar a eficiência das propriedades rurais de Canaã, como a gestão financeira e planejamento estratégico. Assim, pequenos ajustes nestas áreas irão impactar significativamente nos resultados das propriedades, além de promover melhorias no âmbito pessoal e social dos envolvidos. Em suma, a execução desse projeto possui importância para os produtores, visto que ao longo prazo os produtores que não realizam o gerenciamento adequado das propriedades tendem ao insucesso dos seus empreendimentos agrícolas, logo, a universidade possui a chance de auxiliar esses produtores a buscarem melhores resultados.Canaã-MG102Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99778 99845PRJ-122/2024ProjetoSALA MENDELEEV JOVEMCiências Exatas e da TerraEducaçãoCulturaMARCELO RIBEIRO LEITE DE OLIVEIRA (Coordenador, 09/07/2024 a 28/02/2025), MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Coordenador, 09/07/2024 a 28/02/2025), GABRIEL DE PAULA OLIVEIRA (Bolsista PIBEX JR, 09/07/2024 a 28/02/2025), JÚLIA ALVES GALAXE (Bolsista - Outros, 09/07/2024 a 28/02/2025)2024-07-09T00:00:002025-02-28T00:00:00Espaços de ciênciaEstimular o interesse da comunidade por temas científicos; Proporcionar oportunidade de experimentação científica para estudantes do ensino básico; Incentivar professores do ensino básico à inclusão de experimentação e contextualização em suas aulas, visando uma aprendizagem mais significativa e menos mecânica; Ampliar as oportunidades de contato do público com situações que exemplifiquem o processo de produção do conhecimento científico e tecnológico; Divulgar a História da Ciência.Tabela periódica, Divulgação científica, Popularização da ciência1 – Divulgação e agendamento de visitas mediadas à Sala Mendeleev. 2 – Recepção de visitantes e apresentação da exposição permanente 3 – Organização e participação em eventos 4 – Reuniões com orientadores para formação de pessoal para divulgação científica 5 – Preparação de atividades interativas para a Sala Mendeleev 6 – Avaliação e divulgação dos resultadosEstudantes e professores de escolas públicas e privadas; público em geral2500200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99845 101036PRJ-159/2024ProjetoREVISTA AÇÃO E EXTENSÃO: UNINDO EXTENSÃO, COMUNICAÇÃO E DEMA...Ciências HumanasComunicaçãoMultidisciplinarHERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 19/09/2024 a 19/09/2029), THALES DE SOUZA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2024 a 19/09/2029), TATIANE FLORES MIRANDA (Outros, 19/09/2024 a 19/09/2029), LEONARDO SILVEIRA GOULART SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2024 a 19/09/2029), ALESSANDRA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2024 a 19/09/2029), WELLINGTON MAGALHÃES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2024 a 19/09/2029), YURI ROBERTO SALDANHA DOS REIS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2024 a 19/09/2029), JAIZA ELLEN BORGES CORDEIRO (Comissão Coordenadora, 19/09/2024 a 19/09/2029), FERNANDA FONSECA PESSOA ROSSONI (Comissão Coordenadora, 19/09/2024 a 19/09/2029)2024-09-19T00:00:002029-09-19T00:00:00Comunicação estratégicaO objetivo geral deste projeto é criar e lançar a revista Ação e Extensão, o periódico de extensão universitária oficial do Campus da UFV-Florestal. Com este lançamento, espera-se que as ações de extensão aqui desenvolvidas sejam melhor divulgadas e ganhem maior visibilidade, além da evidente documentação e registro para posteridade. O objetivo geral pode ser subdividido nos objetivos específicos apresentados na sequência.Comunicação, Revista, ExtensãoATV01: Formação oficial da equipe organizadora; ATV02: Alinhamento de estrutura e posicionamento; ATV03: Criação da parte gráfica da revista; ATV04: Alinhamento de editorial; ATV05: Redação de textos; ATV06: Busca de mídias ilustrativas; ATV07: Revisão textual; ATV08: Revisão de edição; ATV09: Lançamento; ATV10: Publicação.UFV-Florestal e região100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=101036 86041PRJ-192/2022ProjetoACIDENTES CAUSADOS POR ANIMAIS MARINHOS NO BRASIL - ESTUDO D...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoPEDRO HENRIQUE SOARES NOGUEIRA (Bolsista PIBEX, 01/01/2021 a 31/12/2023), ANDREIA PATRICIA GOMES (Coordenador, 01/01/2021 a 31/12/2023), RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Comissão Coordenadora, 01/01/2021 a 31/12/2023)2021-01-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Saúde HumanaGERAL: Promover ações de educação permanente dos profissionais de saúde para o atendimento e a promoção da saúde de pescadores e usuários da Região dos Lagos do Rio de Janeiro, quanto aos acidentes causados por animais marinhos, tendo por base a integração teórico-prática e as metodologias ativas de ensino-aprendizagem. Específicos Revisar a literatura científica, dirigida à abordagem dos acidentes causados por animais marinhos no Brasil; Investigar os principais tipos de acidentes por animais marinhos ocorridos no Brasil, no período entre 2007 e 2020, a partir das notificações inseridas no SINAN (Sistema de Informação de Agravos de Notificação); Descrever o grau de conhecimento dos profissionais que atuam nas unidades de saúde da Região dos Lagos do Rio de Janeiro – municípios de Armação dos Búzios, Arraial do Cabo e Cabo Frio –, acerca dos acidentes por animais marinhos; Implementar estratégias de educação permanente junto aos profissionais que atuam nas unidades de saúde (Atenção Primária à Saúde e Serviços de Emergência) da Região dos Lagos do Rio de Janeiro – municípios de Armação dos Búzios, Arraial do Cabo e Cabo Frio –, acerca dos acidentes por animais marinhos;acidentes, animais marinhos, profissionais de saúdeO presente projeto diz respeito: (1) à investigação bibliográfica, baseada na revisão sistemática da literatura utilizando a estratégia PRISMA (Principais Itens para Relatar Revisões Sistemáticas e Meta-análises); e (2) ao trabalho de campo, dirigido ao desenvolvimento das ações educativas com profissionais de saúde. OFICINAS: Os profissionais participantes da oficina incluirão médicos, enfermeiros e técnicos que trabalham nos hospitais de pronto atendimento da região e nos postos de saúde que fazem parte da Estratégia Saúde da Família (ESF). O processo de educação dos profissionais de saúde – Oficina de formação para atendimento às vítimas de acidentes por animais marinhos (doravante denominada, simplesmente, como Oficina I – ver Quadro 1) – deverá ser ministrado em quatro etapas, ofertado para até 20 pessoas por vez, na modalidade presencial ou remota. Antes da realização da oficina, será aplicado um questionário anônimo, Pré-teste I (ver Anexo III), com questões discursivas e objetivas, como instrumento de coleta, para caracterização do conhecimento prévio dos profissionais a respeito das características clínicas e das condutas em relação aos acidentes causados pelos animais marinhos presentes na região. Após análise do questionário e delimitação dos conteúdos que deverão ser abordados no processo de educação continuada, será agendada a Oficina I. No 1º momento, em 60 minutos, ocorrerá a exposição dialogada, na qual serão abordados, sucintamente, os conteúdos de maior importância na identificação, manejo e terapêutica dos incidentes em estudo. No 2º momento, em 90 minutos, será estabelecido um espaço de discussão clínica – dirigida à resolução de situações-problemas em pequenos grupos, com disponibilização de material didático e trabalho na lógica da educação continuada – com o fito de aprofundar a construção de conhecimentos necessárias às ações de cuidado às vítimas de ACAM. No 3º momento, em 30 minutos, serão propostas ações – orientadas de acordo com os referenciais da educação permanente – para reflexão acerca da organização dos serviços de saúde, tendo em vista a melhor condução dos casos de ACAM. No 4º momento, e último, em 60 minutos, será realizada a plenária para apresentação dos resultados obtidos nas atividades do 2º e 3º momentos e, igualmente, para a avaliação da atividade. Um questionário, Pós-teste I (baseado no Anexo III), e um instrumento de avaliação da Oficina (Anexo IV) serão disponibilizados ao final, para os participantes procederem o preenchimento.Região dos lagos do Estado do Rio de Janeiro: Armação dos Búzios, Arraial do Cabo e Cabo Frio30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86041 86066PRJ-196/2022ProjetoTREINAMENTO PARA A ELABORAÇÃO DO PLANO DE PROTEÇÃO CONTRA IN...Ciências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarFILLIPE TAMIOZZO PEREIRA TORRES (Coordenador, 01/10/2022 a 30/03/2023), MAYARA RIBEIRO LAGE (Bolsista - Outros, 01/10/2022 a 30/03/2023), SAMUEL SILVA MAZZINI RODRIGUES (Estagiário, 01/10/2022 a 30/03/2023)2022-10-01T00:00:002023-03-30T00:00:00Questões AmbientaisCRIAÇÃO DO PLANO DE PROTEÇÃO CONTRA INCÊNDIOS FLORESTAIS PARA O PARQUE MUNICIPAL DO CRISTO REDENTOR – VIÇOSA – MGincêndios florestais, plano de proteção, unidade de conservaçãoConstrução do Plano; Preparação de Termos de Referência; Supervisão das ações de prevenção e detecção previstas; Criação do mapa de risco de incêndios florestais; Criação de calculadora para a definição do risco de incêndio florestal diário; Acompanhamento presencial durante no mínimo 1 dia na semana; Todos os treinamentos necessários para a execução do plano.Viçosa2020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86066 86119PRJ-219/2022ProjetoARQUIVO PÚBLICO DE PONTE NOVA E BIBLIOTECA MIGUEL VALENTIM L...Ciências HumanasCulturaRONALDO DE ALBUQUERQUE MARTINS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 30/09/2024), JONAS MARCAL DE QUEIROZ (Coordenador, 31/10/2022 a 30/09/2024), AMANDA VIEIRA GOMES FIALHO (Estagiário, 01/10/2022 a 31/12/2025), FABIO JADERSON MIGUEL REIS (Comissão Coordenadora, 31/10/2022 a 30/09/2024), LIVIA RODRIGUES MOREIRA FERREIRA (Estagiário, 01/10/2022 a 31/12/2025), MOISÉS LACERDA OLIVEIRA (Estagiário, 01/10/2022 a 31/12/2025), BRUNO BERNARDO DIAS DOS SANTOS (Estagiário, 01/10/2022 a 31/12/2025)2022-10-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialO objetivo deste Plano de Atividades é detalhar as ações a serem desenvolvidas durante o processo de organização do Arquivo da Histórico da Prefeitura de Ponte Nova. O trabalho, realizado por equipe constituída de professores, servidores e alunos da Universidade Federal de Viçosa, visa dotar medidas de conservação preventiva, identificação, classificação e acesso público a imagens digitalizadas dos documentos.Acervo Documental, Acervo Bibliográfico, Acesso à InformaçãoEtapa 1 • Avaliação do estado físico dos acervos e identificação prévia; • Seleção e treinamento dos estagiários • Definição do quadro de arranjo documental; organização e classificação do acervo bibliográfico. • Higienização mecânica dos livros e documentos. Etapa 2 • Instalação e implantação de plataforma virtual para consulta on-line dos acervos. • Identificação, catalogação e classificação dos acervos; Etapa 3 • Catalogação e classificação dos livros • Digitalização dos documentos e alimentação da plataforma virtual; • Testes, treinamento da equipe de funcionários e finalização do trabalho.Ponte Nova600001000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86119 86628PRJ-201/2022ProjetoOUTUBRO ROSA EM CÃES E GATOS - CAMPANHA NACIONAL DE PREVENÇÃ...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoISABELA PORTO VELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), VERÔNICA RODRIGUES CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), CECÍLIA BRAGA DE SOUZA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), THAMARA LOURDES SILVA MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), ELAINE DA SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), KÉSIA MARIA COURI GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), MARIA PAULA DOS SANTOS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), GUILHERME NUNES MORAES FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), HENRIQUE TOFOLO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), THALES DE SOUZA COURA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), AUGUSTO MANCILHA CARVALHO PEDIGONE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), JÉSSICA ROSEANE CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), CAROLINA MARINHO VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), TAINARA CRISTINA LEANDRO RIBEIRO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), FLÁVIA SIMPLICIO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), DIEGO CANTARINO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), LUCAS FERNANDES CANAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), CAROLINE SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), RAFAEL COLMAN CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), MARIANA RODRIGUES MORAIS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), PAULO RAFAEL PIRES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), TAMIRES VICTORIA SILVA NATIVIDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), FABIANA AZEVEDO VOORWALD (Coordenador, 01/10/2022 a 31/10/2024), TATIANA SCHMITZ DUARTE (Comissão Coordenadora, 01/10/2022 a 31/10/2024), EMILY CORRENA CARLO REIS (Comissão Coordenadora, 01/10/2022 a 31/10/2024), RODRIGO ALVES BARROS (Comissão Coordenadora, 01/10/2022 a 31/10/2024), NATÁLIA BRIOSCHI ANDREÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), LISSANDRO GONCALVES CONCEICAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), PAULO RENATO DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), EVANDRO SILVA FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), MARCEL FERREIRA BASTOS AVANZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), JOSE RICARDO BARBOZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), PRISCILA SOARES FERREIRA (Comissão Coordenadora, 01/10/2022 a 31/10/2024), THAMIRES FERNANDA RAMALHO MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), HUANA GOUVÊA DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), ANA CAROLINA DE SOUZA MATEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), WENDEL MAYER DE SOUZA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), MARIA CAROLINA CONCEIÇÃO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), ALAN PONTES POLVERINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), SÁLUA DABIEN HADDAD COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024)2022-10-01T00:00:002024-10-31T00:00:00Saúde animalO objetivo do Outubro Rosa Pet é oferecer aos gestores e aos profissionais de saúde subsídios para o avanço do planejamento das ações de controle deste câncer, além de promover a inserção de profissionais da Medicina Veterinária da UFV como alunos, pós-graduandos, residentes e docentes do Curso de Medicina Veterinária, na comunidade do município de Viçosa e região, por meio de atividades visando a conscientização e prevenção do câncer de mama em animais de companhia e, conscientização sobre a castração. O evento "Campanha Nacional de prevenção contra o câncer de mama em animais de companhia Outubro Rosa" tem como objetivo orientar tutores de cadelas e gatas, nos meses de Outubro, no Hospital Veterinário da UFV e em um sábado de Outubro, nas Quatro Pilastras da UFV, sobre a prevenção e o tratamento dos tumores de mama nessas espécies, estimulando o diagnóstico precoce e a realização de exames de rotina. Além de proporcionar aos alunos de graduação e pós-graduação envolvidos, a oportunidade de ampliar seus conhecimentos sobre o tema e adquirir experiência prática no atendimento desses pacientes. Além da orientação aos tutores, serão disponibilizadas palestras de atualização sobre neoplasias mamárias e treinamentos aos alunos de graduação, pós-graduação e residentes do Departamento de Veterinária da UFV.Neoplasia mamária, Câncer de mama, Diagnóstico precocea. Durante o período da campanha, dos dias 01 a 31 de Outubro, os banners e material informativo sobre a campanha estarão disponíveis na secretaria e ambulatórios de atendimento do Hospital Veterinário da Universidade Federal de Viçosa - UFV. Funcionários, alunos de pós-graduação, residentes, alunos de graduação e professores envolvidos no projeto, poderão usar a fita cor rosa em seus uniformes e jalecos e camisa polo branca com o logo do Outubro Rosa Pet, para chamar atenção para a campanha. A equipe estará disponível para esclarecer dúvidas de tutores e realizar exame físico por meio de palpação das mamas, de todas as pacientes caninas e felinas em atendimento previamente agendado, não gratuito, no Hospital Veterinário da Universidade Federal de Viçosa UFV. Será distribuído aos tutores um questionário para diagnóstico de situação, a respeito do conhecimento sobre o câncer de mama e castração em cães e gatos. Serão distribuídos materiais informativos sobre a doença, durante este período. Além dos materiais informativos sobre câncer de mama, como banners e cartilhas educativas, serão distribuídos materiais educativos sobre castração de cães e gatos. A equipe envolvida no Outubro Rosa Pet irá esclarecer aos tutores sobre a importância da castração precoce e tirar dúvidas sobre os mitos e verdades que envolvem o procedimento. Destacamos a realização de ações de promoção mediante abordagens educativas, em momentos coletivos ou individuais de espera de consulta, de forma que a propagação de conhecimento será realizada por meio de esclarecimentos sobre a fisiopatologia, fatores de risco, formas de diagnóstico, sinais de alerta durante exame de palpação clínico das mamas e tratamento. b. Em uma terça feira do mês de Outubro, as 18h, disponibilizaremos palestra para os alunos de graduação, residentes, alunos de pós-graduação e profissionais Médicos Veterinários, sobre o tema: "Atualização sobre diagnóstico, estadiamento, fatores prognósticos, preditivos e tratamento adjuvante das neoplasias mamárias de cadelas e gatas", a ser ministrada pelo Prof. Dr. Fabrício Luciani Valente, docente do Departamento de Veterinária da Universidade Federal de Viçosa UFV. c. Em uma terça feira do mês de Outubro, as 19h, disponibilizaremos palestra para os alunos de graduação, residentes, alunos de pós-graduação e profissionais Médicos Veterinários, sobre o tema: "Atualização sobre tratamento cirúrgico para as neoplasias mamárias de cadelas e gatas", a ser ministrada pela Profa. Dra. Fabiana Azevedo Voorwald, docente do Departamento de Veterinária da Universidade Federal de Viçosa UFV. d. Na quarta feira subsequente às palestras, os residentes do Hospital Veterinário da UFV, disponibilizarão treinamento para quinze alunos de graduação participantes da campanha, sobre exame físico e clínico em cadelas e gatas, para detecção precoce de tumores de mama e, treinamento para orientação aos tutores, na recepção do Hospital Veterinário da UFV, durante o mês de Outubro.Viçosa2000500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86628 91670PRJ-128/2023ProjetoESTUDANTE PROTAGONISTA NA CONSTRUÇÃO DO PROFISSIONAL DO FUTU...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMultidisciplinarYASMIN ALVES MARTINS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 16/12/2022), MATHEUS AUGUSTO MENDONÇA GUIMARÃES DE MIRANDA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 16/12/2022), PABLO HENRIQUE COSTA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 16/12/2022), RHAYANE PAULA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 16/12/2022), SOPHIA MAIA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 16/12/2022), JACKSON DE ANDRADE TEIXEIRA (Coordenador, 01/04/2022 a 16/12/2022), ELIRIANE CAROLINE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 16/12/2022), ANITA AZEVEDO GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 16/12/2022), ANITA AZEVEDO GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 16/12/2022), BIANCA DINIZ SERPA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 16/12/2022), CATARINA SILVA OLIVEIRA ALVES SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 16/12/2022), JEAN VINICIUS DA PAIXÃO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 16/12/2022), LÍDIA MACHADO MARINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 16/12/2022), LUIS HENRIQUE DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 16/12/2022), LUIZA MORAIS DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 16/12/2022)2022-04-01T00:00:002022-12-16T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemPrototipar uma metodologia educacional acessível e prática no desenvolvimento de trabalhos em grupo com estudantes do ensino médio da rede pública objetivando o desenvolvimento de competências do jovem protagonista, em cumprimento ao Innovation Management Professional – IMP da STEINBEIS-SIBE do Brasil.Protagonismo estudantil, Inovação, Metodologia educacionalDivulgar entre os estudantes do ensino médio federal da CEDAF, por meio de e-mail institucional, a proposta de trabalho a ser desenvolvida; Reunir semanal ou quinzenalmente com os estudantes voluntários para momentos de orientação na elaboração das propostas de projetos a serem desenvolvidos; Desenvolver competências vislumbradas nos ambientes educacional e de trabalho como liderança, protagonismo, espírito inovador, criticidade, senso de urgência e prioridade; Estruturar projetos de pesquisa focados em inovação e que se baseiem no modelo “mão na massa” (cultura maker) que possam ser desenvolvidos no ambiente educacional e aplicados na melhora da qualidade de vida da sociedade.Florestal e região1212Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91670 91726PRJ-111/2023ProjetoCOMPETIR PARA MOTIVAR: PREPARANDO E EMPODERANDO MENINAS PARA...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoTHAIS REGINA DE MOURA BRAGA SILVA (Coordenador, 01/05/2023 a 30/04/2025), GLAUCIA BRAGA E SILVA (Comissão Coordenadora, 01/05/2023 a 30/04/2025), MARIA AMELIA LOPES SILVA (Comissão Coordenadora, 01/05/2023 a 30/04/2025), ANA CLARA ANTUNES ROCHA (Bolsista PIBEX, 01/05/2023 a 31/12/2023), ANA CLARA ANTUNES ROCHA (Bolsista PIBEX, 01/05/2023 a 31/12/2023), GABRIELA TORRES REIS (Bolsista PIBEX JR, 01/05/2023 a 31/12/2023), MELISSA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023)2023-05-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Tecnologia da informaçãoUtilizar o envolvimento de meninas de 15 a 24 anos de Florestal e região junto a competições tradicionais e relevantes das áreas de computação e informática, como estratégia para atrair, motivar e fixar meninas desta comunidade na área de TI, visando aproximar a tecnologia do universo feminino, reduzir as desigualdades de gênero no mercado de trabalho e potencializar a participação feminina nessas áreas.Competições de programação, Mulheres, Gênero- Selecionar, preparar e organizar conteúdo e materiais para os treinamentos, considerando cada competição em particular. - Estabelecer grupos de treinamento com recortes do público alvo pretendido - Realizar treinamentos com cronograma, conteúdo e práticas definidas, criando equipes conforme necessário para participação nas competições e fomentando contato entre os participantes; - Participar das competições previstas no projeto - Repercutir junto ao público alvo e grupo extensionista experiências e resultados da participação nas competições, como forma de reposicionar as atividades de treinamento - Divulgar e fomentar ações já realizadas no âmbito do projeto por meios tecnológicosFlorestal e região5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91726 92012PRJ-152/2023ProjetoPROJETO PETECA UFVCiências BiológicasSaúdeSAULO RAMIRO PINTO FIALHO (Estagiário, 07/06/2023 a 06/12/2023), THALES NICOLAU PRIMOLA GOMES (Coordenador, 07/06/2023 a 06/12/2023)2023-06-07T00:00:002023-12-06T00:00:00Esporte e lazerPrática da petecaEsporte, Atividade Física, SaúdePrática livre da petecaViçosa e Microrregião100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92012 92438PRJ-180/2023ProjetoVÍRUS MADARIAGA: CONSCIENTIZAÇÃO E APOIO À PREVENÇÃO DE ENCE...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoALEX PAUVOLID CORREA (Coordenador, 30/06/2023 a 26/06/2026), LETÍCIA SANTOS SILVA DOMINGUES (Estagiário, 30/06/2023 a 26/06/2026), BRUNO BRITO MORENTE (Estagiário, 30/06/2023 a 30/06/2024), MARIANA FREITAS MOREIRA (Estagiário, 30/06/2023 a 30/06/2024), GABRIEL ALVES SILVA DE OLIVEIRA (Estagiário, 30/06/2023 a 30/06/2024), ANA ALICE PIMENTA PEREIRA (Estagiário, 30/06/2023 a 30/06/2024), CLARA MARIA FERRAZ (Estagiário, 30/06/2023 a 30/06/2024), RAFAELA AZEREDO LEITE LIMA (Estagiário, 30/06/2023 a 30/06/2024), LARISSA BERDINE GOMES DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2023 a 26/06/2026), INGRID FERNANDES DE SOUZA (Estagiário, 30/06/2023 a 30/06/2024), GABRIEL SOARES DE FREITAS (Estagiário, 30/06/2023 a 26/06/2026), ANA CATARINA VALADARES VELOSO (Estagiário, 30/06/2023 a 30/06/2024), EWELYN VITÓRIA JESUS DIAS GONÇALVES (Estagiário, 30/06/2023 a 26/06/2026), GABRIELA DE SOUZA BEM (Estagiário, 30/06/2023 a 26/06/2026), MEYLLING MAYARA LINHARES MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2023 a 26/06/2026)2023-06-30T00:00:002026-06-26T00:00:00Saúde animalObjetivo geral: Estreitar a relação entre o DVT da UFV e os produtores de equídeos de Viçosa, e em última análise a comunidade de Viçosa, através da divulgação científica dos princípios da saúde única, apresentação de ferramenta de vigilância no incentivo à ciência cidadã e oferecimento de testes laboratoriais e vacinação gratuita para a encefalite equina viral por Madariaga. Objetivos específicos: ? Discutir com trabalhadores e criadores de equídeos de Viçosa os princípios da saúde única nas práticas da saúde. ? Divulgar e compartilhar conhecimentos científicos em relação às zoonoses virais incluindo febre amarela, febre do Nilo, raiva e encefalite por Madariaga. ? Incentivar a ciência cidadã, bem como a interação de alunos e docentes do DVT da UFV, com os criadores de equídeos e em última análise comunidade de Viçosa. ? Proporcionar aprendizagem e vivências relacionadas ao trabalho em equipe para os estudantes da UFV. ? Estimular a curiosidade sobre conhecimentos científicos e desenvolvimento de pensamento crítico nos trabalhadores e criadores de equídeos de Viçosa. ? Incentivar a participação e estimular a cidadania de trabalhadores e criadores de equídeos de Viçosa através da contribuição ao sistema de vigilância. ? Ampliar o uso do SISS-Geo na região de Viçosa como prática de ciência cidadã. ? Avaliar a exposição de equídeos de Viçosa ao MADV ? Diminuir risco de epizootias de desordem neurológicas e consequente impacto econômico e humanitário em equídeos na região de Viçosa através do fornecimento de vacina para encefalite equina por Madariaga. ? Criar uma rede de colaboração confiável e contínua entre o DVT e a comunidade de Viçosa permitindo o desenvolvimento de projetos futuros relacionados não apenas a saúde animal, mas também de saúde pública e conservação das espécies.Viçosa, Madariaga, equídeosDiante da crescente necessidade de abordagens que envolvem o acesso à saúde animal, ambiental e suas relações com a saúde humana, o presente projeto de extensão buscará através da interação do Departamento de Veterinária (DVT) da Universidade Federal de Viçosa (UFV) com criadores de equídeos da região de Viçosa divulgar aspectos de saúde única aplicados, colaborar na imunização de equídeos para prevenção de encefalite equina viral além de incentivar o engajamento na ciência cidadã. Através de visitas às propriedades da região de Viçosa, o projeto buscará divulgar conhecimento sobre zoonoses virais, incluindo aspectos relacionados à encefalite equina pelo vírus Madariaga (MADV), bem como apresentar ferramentas interativas de vigilância de saúde animal para o despertar da ciência cidadã. No contexto de saúde única, o projeto ainda se destina a ampliar o uso do Sistema de Informação em Saúde Silvestre (SISS-Geo) na região. Desenvolvido pela Plataforma Institucional Biodiversidade e Saúde Silvestre da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) com apoio do Laboratório Nacional de Computação Científica, o SSIS-Geo é um aplicativo gratuito de fácil utilização, disponível para smartphones e na web, para o monitoramento da saúde dos animais silvestres em ambientes naturais, rurais e urbanos. Com a participação de todos, “off line” ou “on-line” fotografias e informações georreferenciadas são disponibilizadas em acesso aberto e também em mapas. Os registros são auditados e validados por especialistas e as espécies, quando identificadas, são informadas ao colaborador. Serviços de saúde, órgãos ambientais e instituições de pesquisa têm acesso ao conjunto de dados de interesse. Alertas de anormalidades em animais silvestres são gerados automaticamente e distribuídos, em tempo real, às autoridades responsáveis pela investigação e ações de prevenção e controle de zoonoses. De maneira rápida e eficiente, o fluxo de informações entre sociedade, profissionais da saúde, ambiente e afins, tomadores de decisão e pesquisadores permite planejar, identificar e atuar em áreas prioritárias e com ações necessárias e integradas. Como instrumento de ciência-cidadã espera-se tornar possível, a partir de registros realizados por cidadãos comuns na região de Viçosa, avanços na qualidade de dados disponíveis para modelos de prevenção de zoonoses virais e políticas públicas na região, gerando um retorno positivo para toda a comunidade de Viçosa e entorno. A presente proposta também buscará como devolutiva para os criadores de equídeos da região de Viçosa o oferecimento gratuito de teste sorológico seguido de vacinação para MADV nos equídeos da propriedade. Espera-se que essa proposta possa estreitar os laços entre a UFV e os criadores de equídeos da região de Viçosa dando início a uma cooperação entre a academia e o entorno da UFV. Esta proposta buscará por meio da conscientização dos aspectos relacionados à saúde animal, ambiental e suas relações com a saúde humana, bem como divulgação de ferramentas baseadas em ciência cidadã, a contínua e crescente participação dos produtores de equídeos e consequentemente da sociedade na vigilância de agravos virais zoonóticos na região de Viçosa.Viçosa14020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92438 94303PRJ-200/2023ProjetoREVISTA AMPLIE: JORNALISMO EM PARCERIA COM A COMUNIDADECiências Sociais AplicadasCulturaHENRIQUE MOREIRA MAZETTI (Coordenador, 01/01/2023 a 30/12/2026), ANTÔNIO HENRIQUE SANTOS SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), ARTHUR GUEDES PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), CAROLINA DA SILVA BARREIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/09/2024), CIBELLE DA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/09/2024), EZEQUIEL BARBOSA CRISTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/09/2024), LEONARDO AMORIM MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/09/2024), MAIANNA MEDEIROS NOGUEIRA VITORINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), MARCUS THULIO TEIXEIRA GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), MARIA JÚLIA DOS SANTOS LIZALDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/09/2024), MARIANA JOVITA GUIDOLINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), MATEUS VALENTE BITARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/09/2024), NATÁLIA SOUZA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/09/2024), SOFIA FLORENCIO MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), VITÓRIA APARECIDA DE ALMEIDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/09/2024), LARISSA FLAUZINO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 22/10/2023)2023-01-01T00:00:002026-12-30T00:00:00JornalismoO projeto tem o objetivo de promover conhecimento para diferentes pessoas e áreas, por meio de 3 vieses: diagramação, marketing e revisão. A revista conta com um espaço aberto para pessoas que não estejam vinculadas ao projeto e que desejam publicar matérias, fotos, desenhos, colagens e charges. O projeto, inicialmente voltado para alunos de graduação da UFV, agora também dedica atividades para os alunos do ensino médio das escolas do município. Serão realizadas capacitações em parcerias com as escolas, em que os participantes da Amplie vão acompanhar o processo de desenvolvimento de matérias jornalísticas escritas pelos alunos.Jornalismo, Revista Digital, Ensino médioMetas Gerais: - Produzir uma revista por período letivo; - Realizar uma capacitação com estudantes do ensino médio por período letivo; - Realizar uma entrevista por período. Metas Específicas: - Diagramação: Diagramar uma revista por período letivo. - Revisão: Revisar em média 10 textos por revista. - Marketing: Produção de cerca de 15 artes por mês durante todo o período de produção da revista.Comunidade viçosense em geral e capacitação para estudantes do ensino médio da cidade20030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94303 95256PRJ-232/2023ProjetoCARAVANA SOLO + FÉRTILCiências AgráriasMultidisciplinarMeio AmbienteEDSON MARCIO MATTIELLO (Coordenador, 16/02/2023 a 31/12/2023), MARCOS GUEDES DE LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2023 a 31/12/2023), LEONARDO SUHETT BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2023 a 31/12/2023), ALEXANDRE LIMA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2023 a 31/12/2023), NATÁLIA FIRMIANO FABIANO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2023 a 31/12/2023), GERALDO DELBONI SCÁRDUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2023 a 31/12/2023), DANILO CÉSAR DE MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2023 a 31/12/2023), ALEXANDRE DINIZ DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2023 a 31/12/2023), ANA CAROLINA BHERING BANDEIRA GONZAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2023 a 31/12/2023), BERNARDO CÉSAR BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2023 a 31/12/2023), DANILO GOMES RIBEIRO BRIGIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2023 a 31/12/2023), DANILO VIEIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2023 a 31/12/2023), JUSCIMAR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2023 a 31/12/2023), YAN DUARTE DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2023 a 31/12/2023), MARIA JOANA GOMES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2023 a 31/12/2023), GABRIEL COSTA PÚBLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2023 a 31/12/2023), GABRIEL FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2023 a 31/12/2023), JARDEL DE MOURA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2023 a 31/12/2023), MATHEUS GABRIEL TENÓRIO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2023 a 31/12/2023), RENAN PEREIRA LOURENCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2023 a 31/12/2023), HYAGO MEDINA MESSIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2023 a 31/12/2023), DIEGO SILVA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2023 a 31/12/2023), YASMIN LELIS DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2023 a 31/12/2023), PATRICK RAMOS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2023 a 31/12/2023), FERNANDA ZEIDAN OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2023 a 31/12/2023)2023-02-16T00:00:002023-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaO projeto terá como foco principal instruir os produtores da cidade de Canaã-MG na realização de amostragem de solo, apresentando uma didática e assistência técnica que será conduzida pelos alunos da UFV que farão parte do projeto. Esses alunos passarão por uma série de capacitações para prepará-los na condução de uma assistência técnica. Um evento será proporcionado ao final do projeto, com a realização de algumas palestras e será feita a entrega das análises de solos e as recomendações.Assistência técnica, Fertilidade, Treinamento- Capacitar os produtores a realizar uma correta amostragem de solos. - Instruir os produtores a implementar a análise de solos como ferramenta de gestão. - Disseminar o conhecimento agronômico e levar assistência técnica aos pequenos produtores. - Capacitar os alunos a realizar interpretação de análise de solos e recomendação de corretivos e fertilizantes. - Preparar os alunos na condução de uma assistência técnica.Zona Rural de Canaã-MG15020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=95256 95308PRJ-230/2023ProjetoDIÁLOGOS COM BELL HOOKS - INICIAÇÃO AO FEMINISMO NEGRO NA UF...Ciências HumanasEducaçãoCulturaJOSE LEANDRO PETERS (Comissão Coordenadora, 01/10/2023 a 30/09/2024), MARIA ANGELICA DOS SANTOS (Coordenador, 01/10/2023 a 30/09/2024), THAYARA HELLEN MALTEZ FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 30/09/2024), GUILHERME NATANAEL BORGES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 30/09/2024), VÍVIAN HELENE DINIZ ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 30/09/2024), GLAUCIA PINTO E PORTO (Comissão Coordenadora, 01/10/2023 a 30/09/2024)2023-10-01T00:00:002024-09-30T00:00:00Direitos individuais e coletivosO projeto propõe discussões sobre as bases do Movimento Feminista Negro a partir do ambiente universitário da UFV-Florestal, contribuindo para os debates em torno da raça e do que integra ou determina a formação da identidade racial de brasileiras e brasileiros. Entende-se que as reflexões desencadeadas pelo projeto permitirão a problematização em torno da presença de corpos negros na academia e acerca de como se constrói a identidade racial crítica e emancipada na sociedade brasileira. Para que tal se dê, partir-se-á de uma aproximação com a obra Teoria Feminista: Da Margem ao Centro de bell hooks e do mapeamento de trechos que promovam uma reflexão crítica acerca do que é ser negro/negra e de como se constrói a identidade racial na UFVFlorestal e no Brasil de um modo geral. O presente projeto incentivará a valorização da identidade racial e a emancipação de corpos que ainda não completaram o processo individual e subjetivo de construção/percepção de sua negritude. Além disso, a proposta permite refletir sobre as complexas engrenagens sociais que formam, conformam e deformam corpos negros no Brasil atualFeminismo Negro, Raça, IdentidadeMapear trechos da obra Teoria Feminista: Da Margem ao Centro de bell hooks, que promovam uma reflexão crítica sobre a construção social de negras e negros no Brasil. • Mapear casos reais de racismo no Brasil que validem as provocações apresentadas na obra de bell hooks e evidenciem as complexidades que integram o processo de construção da identidade racial no Brasil a partir da academia. • Produzir material para exposição no centro de Florestal envolvendo a comunidade nas reflexões promovidas nos encontros do grupo de estudos sobre o pensamento crítico de bell hooks e o Movimento Feminista Negro.Florestal e Brasil10020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=95308 96306PRG-003/2025ProgramaPROTRAININGUFV: TREINAMENTOS EM PRIMEIROS SOCORROS PARA PROF...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoTAYLOR MIGUEL ROSÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2027), KATIUSSE REZENDE ALVES (Coordenador, 01/12/2023 a 31/12/2025), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2023 a 31/12/2025)2025-04-01T00:00:002027-12-31T00:00:00Saúde HumanaArticular pesquisa, o ensino e extensão por meio dos seguintes projetos: • Ensino de Suporte Básico de Vida para professores do ensino básico: estudo quase experimental (RAEN nº PRJ1-014/2022); • Conhecimentos, habilidade e atitudes de professores do ensino básico e infantil em primeiros socorros em situações de parada cardiorrespiratória: revisão integrativa (SISPPG nº 40404278383); • Ensino de Suporte Básico de Vida para professores do ensino básico: estudo quase-experimental (SISPPG nº 40404278294); • Liga Acadêmica de Enfermagem em Cardiologia da UFV (LAEC – UFV) (RAEX nº PRJ-106/2022); • Retenção de conhecimentos em professores e funcionários escolares sobre primeiros socorrosPrimeiros socorros, Suporte Básico de Vida, Lei LucasPRJ-106/2022, PRJ-132/2024, PRJ-140/2015, PRJ-140/2015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=96306 97235PRJ-009/2024ProjetoTEP – THE EMERGENCY PROGRAM – INCÊNDIOS FLORESTAISCiências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarFILLIPE TAMIOZZO PEREIRA TORRES (Coordenador, 01/03/2023 a 31/12/2025), GUMERCINDO SOUZA LIMA (Comissão Coordenadora, 01/03/2023 a 31/12/2025), GILBERTO DA SILVA LANA (Comissão Coordenadora, 01/03/2023 a 31/12/2025), SHAUANNE DIAS PANCIERI (Estagiário, 01/03/2023 a 31/12/2025), ALESSANDRA REZENDE PEREIRA (Estagiário, 01/03/2023 a 31/12/2025), MONIQUE SABIONI LOPES (Estagiário, 01/03/2023 a 31/12/2025), SAMUEL SILVA MAZZINI RODRIGUES (Estagiário, 01/03/2023 a 31/12/2025)2023-03-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Questões AmbientaisFortalecer a compreensão do cenário através de uma análise básica de incêndios florestais que unifica conhecimento e experiência.combate de incêndios, prevenção de incêndios, segurançaReforçar a capacidade de resolução na manobra gerando um raciocínio operacional que permite ao profissional identificar a manobra mais eficiente e segura em cada intervenção. Fortalecer a segurança das manobras influenciando a consciência situacional, compreendendo a manobra dentro do cenário de forma a aumentar a segurança individual e coletiva.Municípios de Minas Gerais100050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97235 99933PRJ-119/2024ProjetoATUAÇÃO DA ENFERMAGEM NA PREVENÇÃO E TRATAMENTO DE FERIDAS E...Ciências BiológicasSaúdeSaúdeLUIZA FLORINDO DE ALCANTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 15/10/2027), ISABELLE CANDIDO MOTA (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 31/12/2026), ISABELLE CANDIDO MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/07/2024 a 31/12/2025), GABRIELLY VAILLANT QUINTÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/07/2024 a 15/10/2025), NÁDIA APARECIDA SOARES DIOGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/07/2024 a 31/12/2025), EDIMARA APARECIDA BUONICONTRO (Comissão Coordenadora, 19/07/2024 a 31/12/2025), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Coordenador, 19/07/2024 a 31/12/2025), TIAGO RICARDO MOREIRA (Comissão Coordenadora, 19/07/2024 a 31/12/2025), RHAVENA BARBOSA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 19/07/2024 a 31/12/2025), LUIZA FLORINDO DE ALCANTARA (Bolsista PIBEX, 19/07/2024 a 28/02/2025), ALINE SANTANA DE GODOY (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/07/2024 a 31/12/2025)2024-07-19T00:00:002027-10-15T00:00:00Saúde HumanaRealizar assistência de Enfermagem na prevenção e tratamento de feridas às pessoas com doenças crônicas atendidas em centros de referência do município de Viçosa, Minas Gerais.Tratamento de feridas, Enfermagem, Doenças crônicasRealizar consultas de Enfermagem de primeira vez e de retorno para identificação de problemas e planejamento de intervenções individualizadas junto aos pacientes diabéticos atendidos nos centros de referência para prevenção e tratamento de feridas; • Realizar testes de rastreamento para identificação de neuropatia diabética e doença vascular periférica em diabéticos; • Desenvolver ações educativas individuais e em grupo junto aos pacientes atendidos nos serviços, visando o autocuidado e prevenção de feridas vasculares e diabéticas e suas complicações; • Realizar salas de espera nos serviços (CEAE e DSA) sobre temas diversos; ? Implementar o subprojeto “Adote”, no qual cada aluno pertencente ao projeto irá adotar um paciente com má adesão ao tratamento ou doença de difícil manejo, para elaboração e acompanhamento de plano de cuidados; • Elaborar materiais educativos que auxiliem nas ações de promoção da saúde/educação em saúde executadas nos serviços (CEAE e DSA); ? Desenvolver materiais inovadores em impressora 3D, em parceria com outro projeto do curso de Enfermagem da UFV, que simulem peças anatômicas das camadas da pele com feridas de diferentes profundidades, a fim de apoiar cursos/treinamentos de estudantes de Enfermagem e aulas da graduação na temática de feridas; • Elaborar e atualizar instrumentos de coleta de dados utilizados nos atendimentos de Enfermagem; • Realizar atendimentos visando o tratamento de lesões cutâneas em pessoas com doenças vasculares e diabéticas; • Integrar as ações do projeto às atividades da Liga Acadêmica de Feridas da UFV; • Participar de ações gerenciais junto com a equipe que atua no CEAE e DSA; • Divulgar os resultados da experiência de extensão em eventos locais, nacionais e internacionais e/ou periódicos científicos; • Promover cursos de capacitação nas temáticas de atuação do projeto (doenças crônicas, prevenção e tratamento de lesões cutâneas em pessoas com deonças vasculares e diabetes, testes de rastreamento, educação em saúde, dentre outros assuntos) para estudantes de Enfermagem da UFV; • Ampliar o conhecimento teórico-prático, além de fortalecer o desenvolvimento do pensamento crítico e reflexivo dos discentes de Enfermagem. Metas • Contribuição para a melhoria da qualidade de vida das pessoas com feridas crônicas (longitudinal/diária); • Realização de curativos e acompanhamento de pessoas com feridas, objetivando cicatrização das lesões e melhoria do bem-estar físico e psicológico dos pacientes (150 pacientes); • Realização de consultas de Enfermagem de primeira vez e retorno (50 consultas); • Orientações sobre mudanças nos hábitos de vida, visando controle da patologia, prevenção de agravos e estímulo ao autocuidado junto aos pacientes (150 pacientes); • Acompanhamento e monitoramento de pacientes no subprojeto “Adote” (4 pacientes/ano); • Realização de salas de espera (2 salas de espera/semana, total: 64 temas abordados em salas de espera); • Elaboração de materiais educativos para utilização nas consultas e salas de espera (10 materiais); • Elaboração e impressão de materiais em impressora 3D para apoiar cursos e treinamentos (2 peças); • Realização de curso/treinamento na temática de feridas para estudantes de Enfermagem (1 curso/ano); • Capacitação dos discentes para prestarem uma assistência integral ao indivíduo, considerando sua dimensão biopsicossocial (longitudinal/diária); • Capacitação dos discentes para atuarem no SUS e compreenderem a organização e funcionamento da Rede de Atenção à Saúde (longitudinal/diária); • Capacitação dos alunos para atuação, redação e argumentação sobre o objeto de extensão, em encontros para grupos de estudos e seminários com temáticas afins ao projeto (4 reuniões); • Produção e divulgação de materiais de cunho científico baseados nas atividades realizadas no projeto (4 resumos para congressos).CEAE e DSA24030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99933 100636PRJ-065/2025ProjetoMUSEU ACESSÍVEL: MODELAGEM 3D COMO FERRAMENTA DE PROMOÇÃO DE...Linguistica,Letras e ArtesCulturaANDRE LUIS CARVALHO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2024 a 30/04/2025), MICHELE MICHELETI DE MELLO (Coordenador, 03/04/2024 a 30/04/2025), LUMA CANDIAN GRIZONE (Comissão Coordenadora, 03/04/2024 a 30/04/2025), ELILSON PEDRO MARQUEZ COVRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2024 a 28/02/2025), MARIELLE ALVES GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2024 a 28/02/2025), ALEXANDRE SANTOS BRANDAO (Orientador, 03/04/2024 a 30/04/2025), JOSE AMBROSIO FERREIRA NETO (Comissão Coordenadora, 03/04/2024 a 30/04/2025), DANIELA SANTANA ARAUJO (Comissão Coordenadora, 03/04/2024 a 30/04/2025), RALPH SALES BATISTA (Comissão Coordenadora, 03/04/2024 a 30/04/2025), GABRIEL FONTES E SOUSA (Bolsista - Outros, 02/09/2024 a 28/03/2025), PABLO RENATO DIAS BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2024 a 27/03/2025), OTAVIO COSTA FULY (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2024 a 28/02/2025), EDMILSON ANJOS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2024 a 27/03/2025)2024-04-03T00:00:002025-04-30T00:00:00Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiaisOBJETIVO GERAL Explorar a modelagem 3D para permitir que pessoas com deficiência visual tenham acesso tátil às obras do acervo, proporcionando uma experiência sensorial para apreciação das mesmas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS -Utilizar técnicas de modelagem 3D para criar representações detalhadas das obras selecionadas; -Promover o estudo da acessibilidade e inclusão no design dos modelos; -Conduzir testes de usabilidade com indivíduos com deficiência visual para avaliar a eficácia dos modelos 3D, identificando áreas de melhoria e refinamento.Acessibilidade, Modelagem 3D, Museu-Levantamento de informações/Pesquisa e elaboração de projeto/ Estudo de normas para produção de protótipos (medida, cores, etc); -Realização de visita mediada ao Museu Histórico e Pinacoteca com estudantes cegos; -Definição de peças do acervo do Museu Histórico e da Pinacoteca da UFV para modelagem 3D; -Modelagem das peças; -Produção das peças; -Feedback das peças; -Possíveis adequações; -Inserção das peças no espaço expositivo.Viçosa e região24020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=100636 100688PRJ-146/2024ProjetoOUTUBRO ROSA 2024 - CAMPANHA NACIONAL DE PREVENÇÃO CONTRA O ...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoFABIANA AZEVEDO VOORWALD (Coordenador, 01/09/2024 a 30/11/2024), TATIANA SCHMITZ DUARTE (Comissão Coordenadora, 01/09/2024 a 30/11/2024), EMILY CORRENA CARLO REIS (Comissão Coordenadora, 01/09/2024 a 30/11/2024), JÉSSICA ALANA ANDRADE PISANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), MARCEL FERREIRA BASTOS AVANZA (Comissão Coordenadora, 01/09/2024 a 30/11/2024), EVANDRO SILVA FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), JOÃO VICTOR FERREIRA DE MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), JOSEANI LEAL BASILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), LISSANDRO GONCALVES CONCEICAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), PAULO RENATO DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), LORENA PÉROLA CORDEIRO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), MARILIA DAMIANI PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), LEANDRO ABREU DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), NATAN GOMES BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), PAULO VÍTOR PEREIRA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), ANA ESTER MARTINS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), CARLA DE OLIVEIRA LOURES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), DANIELA ALVES FEU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), DAYANA DE JESUS LODI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), GABRIEL CARRILHO ROÇADO DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), GABRIEL HENRIQUE CATENACCI BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), RAQUEL SÍLVIA DE PAIVA BURATTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), ANA CLARA GONÇALVES NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), INARA VITÓRIA CUNHA DE CASSIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), ISADORA PAIVA ZANON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), JÚLIA PANDOLFI ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), LUCIANA CAMPOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), LUPERCIO SOARES DAVID BRUMANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), MATHEUS TEIXEIRA BORGES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), BRUNA WADDINGTON DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), ISABELA DE SOUZA RIBEIRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), ISABELA DEL PONTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), VICTOR HUGO RABELO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), ANA CAROLLINE GRACIANO DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), ANA LUIZA COELHO BRANDÃO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), BÁRBARA GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), GIOVANA CARVALHO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), RODRIGO ALVES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), PRISCILA SOARES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024), GUILHERME COSTA GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 30/11/2024)2024-09-01T00:00:002024-11-30T00:00:00Saúde animalO objetivo do Outubro Rosa Pet é oferecer aos gestores e aos profissionais de saúde subsídios para o avanço do planejamento das ações de controle deste câncer, além de promover a inserção de profissionais da Medicina Veterinária da UFV como alunos, pós-graduandos, residentes e docentes do Curso de Medicina Veterinária, na comunidade do município de Viçosa e região, por meio de atividades visando a conscientização e prevenção do câncer de mama em animais de companhia e, conscientização sobre a castração. O evento “Campanha Nacional de prevenção contra o câncer de mama em animais de companhia – Outubro Rosa” tem como objetivo orientar tutores de cadelas e gatas, nos meses de Outubro, no Hospital Veterinário da UFV e em um sábado de Outubro, nas Quatro Pilastras da UFV, sobre a prevenção e o tratamento dos tumores de mama nessas espécies, estimulando o diagnóstico precoce e a realização de exames de rotina. Além de proporcionar aos alunos de graduação e pós-graduação envolvidos, a oportunidade de ampliar seus conhecimentos sobre o tema e adquirir experiência prática no atendimento desses pacientes. Além da orientação aos tutores, serão disponibilizadas palestras de atualização sobre neoplasias mamárias e treinamentos aos alunos de graduação, pós-graduação e residentes do Departamento de Veterinária da UFV.Neoplasia mamária, Conscientização, Prevenção e tratamentoa. Durante o período da campanha, dos dias 01 a 31 de Outubro, os banners e material informativo sobre a campanha estarão disponíveis na secretaria e ambulatórios de atendimento do Hospital Veterinário da Universidade Federal de Viçosa - UFV. Funcionários, alunos de pós-graduação, residentes, alunos de graduação e professores envolvidos no projeto, poderão usar a fita cor rosa em seus uniformes e jalecos e camisa polo branca com o logo do Outubro Rosa Pet, para chamar atenção para a campanha. A equipe estará disponível para esclarecer dúvidas de tutores e realizar exame físico por meio de palpação das mamas, de todas as pacientes caninas e felinas em atendimento previamente agendado, não gratuito, no Hospital Veterinário da Universidade Federal de Viçosa – UFV. Será distribuído aos tutores um questionário para diagnóstico de situação, a respeito do conhecimento sobre o câncer de mama e castração em cães e gatos. Serão distribuídos materiais informativos sobre a doença, durante este período. Além dos materiais informativos sobre câncer de mama, como banners e cartilhas educativas, serão distribuídos materiais educativos sobre castração de cães e gatos. A equipe envolvida no Outubro Rosa Pet irá esclarecer aos tutores sobre a importância da castração precoce e tirar dúvidas sobre os mitos e verdades que envolvem o procedimento. Destacamos a realização de ações de promoção mediante abordagens educativas, em momentos coletivos ou individuais de espera de consulta, de forma que a propagação de conhecimento será realizada por meio de esclarecimentos sobre a fisiopatologia, fatores de risco, formas de diagnóstico, sinais de alerta durante exame de palpação clínico das mamas e tratamento. b. Em uma terça feira do mês de Outubro, as 18h, disponibilizaremos palestra para os alunos de graduação, residentes, alunos de pós-graduação e profissionais Médicos Veterinários, sobre o tema: “Atualização sobre diagnóstico, estadiamento, fatores prognósticos, preditivos e tratamento adjuvante das neoplasias mamárias de cadelas e gatas”. c. Em uma terça feira do mês de Outubro, as 19h, disponibilizaremos palestra para os alunos de graduação, residentes, alunos de pós-graduação e profissionais Médicos Veterinários, sobre o tema: “Atualização sobre tratamento cirúrgico para as neoplasias mamárias de cadelas e gatas”, a ser ministrada pela Profa. Dra. Fabiana Azevedo Voorwald, docente do Departamento de Veterinária da Universidade Federal de Viçosa – UFV. d. Durante o mês de setembro, os residentes do Hospital Veterinário da UFV, disponibilizarão treinamento para quinze alunos de graduação participantes da campanha, sobre exame físico e clínico em cadelas e gatas, para detecção precoce de tumores de mama e, treinamento para orientação aos tutores, na recepção do Hospital Veterinário da UFV, durante o mês de Outubro. e. Em um sábado do mês de Outubro, das 14h às 18h, os tutores poderão levar seus animais (cães e gatos) às Quatro Pilastras, para que eles sejam avaliados por médicos veterinários residentes, pós-graduandos e professores do Hospital Veterinário e Departamento de Veterinária da UFV. Ensinaremos aos tutores a realizarem a palpação das glândulas mamárias de suas gatas e cadelas, para diagnóstico precoce de tumores de mama. Serão divulgadas informações sobre o tema à população de Viçosa e região e serão distribuídos materiais informáticos sobre a doença e prevenção, além de material educativo e informações sobre a castração de cães e gatos. Serão realizadas atividades para chamar atenção dos tutores, como concurso de cães (o menor cão, o maior cão, o cão mais parecido com o dono, cão com a melhor fantasia, o cão mais simpático e o cão mais peludo), sorteios de brindes, atividades de pintura de rosto, pescaria artificial para crianças, desenhos e pinturas para crianças, atividade recreativa de bichos feitos de balão, carrinho de pipoca, algodão doce, entre outros.Viçosa e outros municípios da Zona da Mata - MG500500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=100688 111768PRJ-101/2026ProjetoARACNÍDEOS DE INTERESSE MÉDICO: EDUCAR PARA PREVENIR ACIDENT...Ciências BiológicasEducaçãoSaúdeANDRÉ RODRIGUES (Coordenador, 09/03/2026 a 16/07/2026), PEDRO EMANUEL COSTA VILHETE (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 16/07/2026)2026-03-09T00:00:002026-07-16T00:00:00Infância e adolescênciaEste projeto visa conscientizar, precaver e alertar de forma clara e concisa os riscos e cuidados que a população de Viçosa - Minas Gerais, devem ter ao encontrar com animais peçonhentos, como por exemplo: aranhas e escorpiões. Os objetivos específicos são pautados no diálogo e na troca de saberes, primordialmente, na perspectiva de mudanças sociais. Nesse sentido, é de suma importância fomentar o conhecimento da população acerca dos animais peçonhentos de Viçosa. Nesse sentido, auxiliaremos as melhores formas de lidar com a situação caso apareça algum desses animais e o que deve ser feito em caso de acidentes. Sempre, dessa forma, promovendo a procura ao atendimento médico imediato para que o paciente seja tratado de forma adequada, sendo alguns casos a necessidade de aplicação possa de soro antiescorpiônico ou antiaracnídico que é disponibilizado apenas no Sistema Único de Saúde (SUS). O projeto tem a proposta de ensinar e informar estudantes, em destaque, de escolas públicas da cidade por meio de apresentações expositivas. O intuito do projeto é criar uma comunidade de jovens capazes de identificar animais possivelmente peçonhentos para evitar acidentes. E caso o acidente ocorra, esses jovens devem ser capazes de agir de forma adequada para evitar a evolução grave dos casos de acidentes.Escorpiões, Animais peçonhentos, AranhasA ação extensionista se concretiza por meio da interação direta entre universidade e comunidade escolar, envolvendo os alunos da educação básica em atividades práticas e lúdicas. A proposta promove a troca de saberes, a construção coletiva do conhecimento, contribuindo para a formação cidadã dos participantes, para o fortalecimento do papel social da universidade e da saúde pública. O projeto proposto visa aprofundar o conhecimento sobre a epidemiologia de aracnídeos de interesse médico na região de Viçosa, Minas Gerais. Será realizado um levantamento das espécies de maior preocupação, utilizando dados do Painel Epidemiológico do Ministério da Saúde como principal fonte de informação. Os resultados obtidos subsidiarão a elaboração de material didático, que será empregado nas aulas expositivas e interativas. O objetivo é capacitar a comunidade local para a identificação, prevenção de acidentes envolvendo esses animais, contribuindo significativamente para a saúde pública.Escolas de ensino fundamental e médio da região de Viçosa - MG.16040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111768 111882PRJ-106/2026ProjetoAMANA - PROJETO DE CAPTAÇÃO DE ÁGUA PLUVIALEngenharia/TecnologiaMeio AmbienteSaúdeRAFAEL DE OLIVEIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2026 a 17/05/2027), JÚLIA MOREIRA FÉLIX FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2026 a 17/05/2027), MARIA IZABEL DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2026 a 17/05/2027), MARIA LUIZA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2026 a 17/05/2027), PEDRO PEREIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2026 a 17/05/2027), ALLANIS CAROLINE DE JESUS BAGAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2026 a 17/05/2027), BRUNA PEATRICY DA CUNHA AMENGOL (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2026 a 17/05/2027), DANIELA LUCAS LUDOVICO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2026 a 17/05/2027), JOÃO PAULO FERREIRA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2026 a 17/05/2027), EMMANUEL KENNEDY DA COSTA TEIXEIRA (Coordenador, 18/05/2026 a 17/05/2027), ANA LAURA FREITAS SARAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2026 a 17/05/2027)2026-05-18T00:00:002027-05-17T00:00:00Recursos hídricosPromover o uso sustentável da água, fazendo a captação de água da chuva e filtragem dela para uso na irrigação de áreas de plantio e jardinagem, descarga de vasos sanitários e limpeza de forma geral, em substituição à água potável nas escolas e entidades beneficiadas de Viçosa. Além disso, fazer uma campanha de conscientização sobre o consumo racional e sustentável desse importante recurso por meio de palestras e distribuição de material educativo nestes locais beneficiados com os módulos.Escassez hídrica, Capacitação técnica, Programa de Conservação de ÁguaEnsinar às pessoas envolvidas a utilizar a água de forma consciente, através de palestras ministradas pelos membros do projeto; Evitar que as escolas e entidades sofram com a falta d’água; Realizar palestras sobre crise hídrica e sobre a importância do manejo adequado da água; Elaborar uma horta, utilizando a água captada, para mostrar aplicação dos objetivos desejados; Implantar um sistema de aproveitamento de água pluvial em alguns locais de Viçosa; Elaborar o relatório final do projeto, para análise dos resultados obtidos.Viçosa60050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111882 112315PRJ-127/2026ProjetoCOMUNICAÇÃO E ENGAJAMENTO BIODIGITAL – GESTÃO DO INSTAGRAM D...Ciências HumanasComunicaçãoEducaçãoANA CLARA BORGES DOS ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2026 a 18/12/2026), GERMANO CARNEIRO DA COSTA (Coordenador, 22/06/2026 a 18/12/2026)2026-06-22T00:00:002026-12-18T00:00:00MídiasDesenvolver e implementar uma estratégia de comunicação digital por meio da criação e atualização contínua da página oficial do curso no Instagram, visando à divulgação científica, institucional e à interação com a comunidade.Mídia Social, Marketing digital, engajamento- Criar uma identidade visual profissional e consistente. - Produzir conteúdo digital acessível e cientificamente embasado - Divulgar projetos de ensino, pesquisa e extensão do curso. - Compartilhar oportunidades de estágios, empregos e eventos da área. - Monitorar métricas de engajamento e alcance das publicações. - Criar um resumo científico e participar do Simpósio de Integração Acadêmica - Aumentar o engajamento com a comunidade acadêmica e externa. - Dar visibilidade aos projetos desenvolvidos pelos estudantes. - Promover interação entre discentes, docentes e comunidade externa; - Estimular o protagonismo estudantil na produção de conteúdo; - Desenvolver habilidades de comunicação científica em linguagem acessível;Comunidade acadêmica, estudantes egressos, estudantes do ensino médio e comunidade externa700100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112315 112888PRJ-175/2026ProjetoSEMEART: GERAÇÃO DE TRABALHO E RENDA ATRAVÉS DA INTERSEÇÃO E...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoSaúdeMARIANA COSTA CARVALHO (Coordenador, 02/02/2026 a 18/12/2026), IURIANY GONZAGA VIEIRA (Comissão Coordenadora, 02/02/2026 a 18/12/2026), ALÍCIA LIMA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2026 a 18/12/2026), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2026 a 18/12/2026), MARIANA SILVA DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2026 a 18/12/2026), RITA DE CASSIA BHERING RAMOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2026 a 18/12/2026), MARIA APARECIDA ALVES RUSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2026 a 18/12/2026), JUCIANA COSTA MARTINHO (Comissão Coordenadora, 02/02/2026 a 18/12/2026), GABRIELA ALVES GOMES (Comissão Coordenadora, 02/02/2026 a 18/12/2026), MARIA DUTRA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2026 a 18/12/2026)2026-02-02T00:00:002026-12-18T00:00:00Emprego e rendaDar continuidade no acompanhamento interdisciplinar do grupo de Produção Solidária Semeart para a geração de trabalho e renda e inclusão social através da articulação entre Saúde Mental e Economia Solidária.Trabalho e Renda, Saúde Mental, Economia Solidária• Apoiar atividades produtivas artesanais do grupo Semeart a partir da divisão de tarefas e auxílio para organização do trabalho coletivo; • Fortalecer os espaços de divulgação e comercialização existentes e buscar a efetivação de novos espaços e parcerias; • Possibilitar a realização de atividades que reforcem a colaboração mútua, o reconhecimento do outro enquanto sujeito possuidor de direitos e o fortalecimento da autonomia; • Contribuir para a inclusão social de pessoas com sofrimento psíquico em Viçosa/MG e região; • Participar dos diversos espaços de debate sobre Economia Solidária, Saúde Mental e temas afins, privilegiando o intercâmbio de conhecimentos; • Reafirmar a importância do diálogo entre a comunidade acadêmica e a sociedade; • Contribuir para a construção do conhecimento na formação dos discentes de graduação e pós-gradaução e na qualificação dos docentes e técnicos; • Fortalecer a política extensionista da Universidade Federal de Viçosa.Viçosa e região9000900Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112888 65144PRJ-142/2019ProjetoPRO-ATER: ARTICULAÇÃO E FORTALECIMENTO DA ASSISTÊNCIA TÉCNIC...Ciências AgráriasMultidisciplinarALAIR FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 15/08/2019 a 15/01/2022), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 15/08/2019 a 15/01/2022), ALMIRO ALVES JUNIOR (Bolsista - Outros, 15/08/2019 a 15/01/2022), WILLIAN ABRANCHES DO NASCIMENTO (Bolsista - Outros, 15/08/2019 a 15/01/2021), ISRAEL SILVA VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2019 a 15/01/2021), EUGÊNIO MARTINS DE SÁ RESENDE (Outros, 08/01/2020 a 15/01/2022), GABRIEL FRANCO FERREIRA (Bolsista - Outros, 15/08/2019 a 31/07/2021), PRISCILA ANDRADE PORTO (Bolsista - Outros, 15/08/2019 a 15/01/2021), ÁLVARO ANTONIO XAVIER DE ANDRADE (Bolsista - Outros, 15/08/2019 a 15/01/2021), JOÃO PAULO LOUZADA VIEIRA (Bolsista - Outros, 15/08/2019 a 15/01/2021), SORAIA APARECIDA MONTEIRO (Bolsista - Outros, 15/08/2019 a 15/01/2022), CAMILA RAFAELA ALVARENGA (Bolsista - Outros, 15/08/2019 a 15/01/2021), GILMAR DE SOUZA OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 15/08/2019 a 15/01/2021), GLAUCO RÉGIS FLORISBELO (Bolsista - Outros, 01/07/2021 a 28/09/2021), ANGÉLICA PATRÍCIA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 01/07/2021 a 15/01/2022), LAYON CARLOS CEZAR (Comissão Coordenadora, 23/10/2019 a 23/01/2022), LUANA FERREIRA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 23/10/2019 a 23/01/2022), ANA CAROLINA DIAS PEREIRA (Bolsista - Outros, 23/10/2019 a 23/01/2022), JANAINA DE OLIVEIRA CAMPOS (Bolsista - Outros, 23/10/2019 a 23/01/2022), GRAZIELA REIS DO CARMO (Bolsista - Outros, 23/10/2019 a 23/01/2022), ISABELA RENÓ JORGE MOREIRA (Bolsista - Outros, 23/10/2019 a 23/01/2022), LUCAS FERREIRA MESQUITA (Bolsista - Outros, 01/07/2021 a 15/01/2022), LUCAS FELIPE RODRIGUES RAMOS (Bolsista - Outros, 01/07/2021 a 15/01/2022), TAMIRES SANTOS RAMALHO (Bolsista - Outros, 01/07/2021 a 15/01/2022)2019-10-23T00:00:002022-01-23T00:00:00Desenvolvimento RegionalPromover a articulação entre diversas iniciativas de incidência na Bacia do Rio Doce, tentando convergências para o fortalecimento das ações de assistência técnica e extensão rural que serão implementadas por meio de entidades contratadas pela Fundação Renova, criando uma plataforma colaborativa para o desenvolvimento rural sustentável dos municípios de Rio Doce, Santa Cruz do Escalvado, Ponte Nova, Mariana e Barra Longa, sediados no estado de Minas Gerais.extensão rural, desenvolvimento rural sustentável, capital social%u2022 Articulação e Qualificação das intervenções das entidades de ATER contratadas nos municípios; %u2022 Aproximar os municípios da área de atuação do projeto com a UFV e seu corpo técnico-profissional; %u2022 Orientar a atuação de 5 prefeituras sobre a diversificação de sua economia local e promoção do desenvolvimento rural sustentável; %u2022 Capacitar 25 jovens rurais da EFA em Acaiaca e promover seu engajamento com a realidade da Bacia do Rio Doce; %u2022 Inserir 5 jovens da EFA como estagiários nos municípios de atuação do projeto;municípios de Mariana, Barra Longa, Santa Cruz do Escalvado, Ponte Nova e Rio Doce em Minas Gerais.40030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=65144 66856PRJ-005/2020ProjetoPRODUÇÃO DE QUEIJO MINAS ARTESANAL NA REGIÃO DAS ENTRE SERRA...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarROSANGELA DE FREITAS (Coordenador, 01/10/2019 a 30/06/2020), ANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Comissão Coordenadora, 01/10/2019 a 30/06/2020), LETÍCIA CABRAL SOARES (Bolsista FUNARBEX, 01/10/2019 a 30/06/2020)2019-10-01T00:00:002020-06-30T00:00:00Desenvolvimento RegionalRealizar a harmonização da formação de pequenos produtores de queijo artesanal da região das Entre Serras (da Serra da Piedade ao Caraça) com relação à elaboração do produto, de forma a fortalecer a produção familiar e garantir a manutenção da história e cultura relacionada à elaboração deste tipo de alimento.Queijo, artesanal, padronização- Realização de avaliação da qualidade microbiológica dos queijos artesanais; - Realização de uma (1) oficina para discussão ativa entre os atores para avaliação das condições individuais da produção do queijo. - Realização de uma (1) oficina para a execução do programa de formação em processo produtivo de queijo e Boas Práticas de Fabricação para produtores rurais da região de Entre Serras MG; - Realização de uma (1) oficina de adequação de etapas do processo produtivo de queijo e Boas Práticas de Fabricação em uma queijaria selecionada; - Realização de um (1) Seminário sobre a Produção de queijos artesanais e a relevância social associada à elaboração deste produto.Pequenos produtores de queijos artesanais (produtores rurais) da região das Entre Serras.2424Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=66856 67132PRJ-175/2019ProjetoTERMO ADITIVO À COOPERAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA PARA FINS DE C...Ciências Exatas e da TerraMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoGERSON RODRIGUES DOS SANTOS (Coordenador, 28/05/2019 a 04/10/2019), RODRIGO DE MENEZES VIEIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/05/2019 a 04/10/2019), HÉRIK VIVEIROS GONÇALVES PEREIRA (Estagiário, 28/05/2019 a 04/10/2019), HOMERITO MEIRELES SANTOS (Estagiário, 28/05/2019 a 04/10/2019), IGOR DE SOUZA TAVARES (Estagiário, 28/05/2019 a 04/10/2019), DIOVANNI ASSUNÇÃO MACHADO (Estagiário, 28/05/2019 a 04/10/2019), JANDRESSON DIAS PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/05/2019 a 04/10/2019), EDUARDO ANTONIO GOMES MARQUES (Comissão Coordenadora, 28/05/2019 a 04/10/2019), PAULO CESAR EMILIANO (Comissão Coordenadora, 28/05/2019 a 04/10/2019), ADRIANA MARIA ROCHA TRANCOSO SANTOS (Comissão Coordenadora, 28/05/2019 a 04/10/2019), JAYME MUZZI DUARTE JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/05/2019 a 04/10/2019)2019-05-28T00:00:002019-10-04T00:00:00Gestão públicaO presente termo aditivo tem por objetivo a finalização do projeto de cooperação técnico-científica para a realização do Cadastro Territorial Multifinalitário Urbano do Município de Boa Esperança/ES, em que o gerreferenciamento de todos os elementos parcelares e atualização de BCI - Boletim de Cadastro Imobiliário, serão realizados através de metodologias técnico-científicas constantes em Geoprocessamento e Geoestatística utilizando RPA (Remotely Piloted Aircraft/Drones). Além disso, faz parte ainda dos objetivos deste a transferência de saberes do procedimento adotado no projeto.Cadastro Territorial Multifinalitário, Geoprocessamento, Geoestatísticaa) Elaboração do Planejamento Amostral (levando em consideração a fundamentação teórica da Estatística); b) Elaboração de Planos de Voos em software específico do RPA (Remotely Piloted Aircraft); c) Delimitação de linhas, direção e alturas de voo, a distância média entre as exposições sucessivas e entre as faixas adjacentes, base de operações, número de fotos e de faixas (quesitos fundamentais para a qualidade exigida pela ABNT); d) Execução de voos através das diretrizes definidas nos planos de voos e diretrizes regulatórias definidas pela ANAC (estando ainda sujeita à interferências climáticas); e) Imageamento fotogramétrico através de RPAS (Remotely Piloted Aircraft Systems); f) Determinação de pontos de controle terrestre com uso de receptores GNSS geodésicos; g) Geração do mosaico de ortofotos digital georreferenciado; h) Restituição linear de quadras, logradouros, lotes e edificação sobre o mosaico de ortofotos; i) Atualização do BCI (Boletim Cadastral Imobiliário) do Município; j) Digitalização das informações cadastrais de BCI do Município; k) Integralização dos dados em um sistema de informações geográficas.Município de Boa Esperança/ES40001000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67132 68147PRG-014/2019ProgramaPROGRAMA GIRASSOL - INFÂNCIAS, DOCÊNCIA, FAMÍLIAS E A ARTE D...Ciências HumanasEducaçãoCulturaVANILDA DE PAIVA BASTOS (Coordenador, 27/01/2020 a 20/12/2020), SARAH MENEZES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/01/2020 a 20/12/2020), LAÍSA MEDINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/01/2020 a 20/12/2020), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/01/2020 a 20/12/2020)2020-01-27T00:00:002020-12-20T00:00:00Temas específicosEste Programa tem por finalidade o compromisso de promover reflexões sobre as infâncias, a docência, a relação família/escola e a educação escolar, articulando-as a partir da dimensão artística que as envolve, considerando que, a partir da imagem metafórica do girassol, todos os sujeitos envolvidos neste programa serão convidados a enxergar as crianças como o sol que dá vida à escola. Por meio desta proposta, serão promovido(a)s ao longo de seu tempo de vigência: - Encontros formativos com docentes dos Laboratórios de Desenvolvimento Infantil e Humano, englobando experiências artísticas e suas relações com a construção das infâncias e a influência destas no desenvolvimento integral das crianças e nas práticas docentes; - Atividades artísticas práticas com as crianças dos Laboratórios de Desenvolvimento Infantil e Humano, articuladas com os projetos vinculados ao programa; - Reuniões e encontros para realizações de atividades reflexivas com as famílias dos Laboratórios de Desenvolvimento Infantil e Humano sobre as temáticas deste Programa e sobre os demais temas subjacentes ao mesmo, articuladas aos projetos vinculados; - Eventos formativos, cursos e oficinas artísticas destinadas à comunidade viçosense que tenham como tema central a infância e suas inter-relações com a docência e com a família.Infâncias, Educação Infantil, Formação DocentePRJ-061/2019, PRJ-053/2019, PRJ-010/2019, PRJ-029/2019, PRJ-154/2019, PRJ-154/2019, PRJ-133/2019Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=68147 69083PRJ-096/2020ProjetoDISSEMINAÇÃO DOS CONHECIMENTOS UNIVERSITÁRIOS À SOCIEDADE AT...Ciências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarTHAÍS DE ALMEIDA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2020), LAERCIO ANTONIO GONCALVES JACOVINE (Coordenador, 01/03/2020 a 31/12/2020), GABRIEL ARAÚJO GONÇALVES (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 31/12/2020), TAMARA BRAGA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2020), ISABELLA SALGADO FAUSTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2020), LAUANA BLENDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2020), THAYNARA PEREIRA ALBUQUERQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2020), INDIRA BIFANO COMINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2020)2020-03-01T00:00:002020-12-31T00:00:00Questões AmbientaisDisseminação de conhecimentos universitários a sociedade através da extensão florestal por meio do Programa Carbono Zero UFV no âmbito da Semana do Fazendeiro e desenvolvimento de ações de redução das emissões de gases de feito estufa (GEE) pelo trabalho entre Universidade e populações rurais e urbanas, abrangendo diferentes faixas etárias.Mudanças climáticas, Balanço de carbono, Neutralização de carbono- Inventário de gases de efeito estufa (GEE) durante a Semana do Fazendeiro e eventos internos e externos a UFV. - Distribuição de mudas de árvores nativas e exóticas da Mata Atlântica voltadas para restauração e/ou neutralização de eventos. - Concentização Ambiental dos Produtores rurais e moradores urbanos sobre a Redução na emissão de gases de efeito estufa. - Orientação a produtores rurais a cerca da influência das mudanças climáticas em suas propriedades. - Educação Ambiental nas escolas. - Plantio de recuperação florestal com árvores de espécies nativas para neutralização de GEE da Semana do Fazendeiro. - Busca de parcerias empresariais e institucionais com Programa Carbono Zero UFV. Coordenação de visitas técnicas ao bosque Carbono Zero. - Ministração de palestras em escolas da rede pública e privada. - Ministração de capacitações e cursos a diversos públicos. - Propagação de conhecimento entre Universidade e a Comunidade Viçosense. - Auxílio no aperfeiçoamento dos aplicativos do cálculo de carbono para propriedades rurais e urbanas. - Acompanhamento e registro de atividades e trabalhos realizados no Bosque Carbono Zero. - Trabalhar com Identidade visual do Programa Carbono Zero UFV - Manuntençao das redes sociais do Programa Carbono Zero UFV.Viçosa e região3700450Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69083 96752PRJ-008/2024ProjetoPACAB - ASSESSORIA ÀS COMUNIDADES ATINGIDAS PELOS IMPACTOS S...Ciências HumanasMeio AmbienteMARCELO LELES ROMARCO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/01/2023 a 17/12/2025), ANNAELISE FRITZ MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 17/12/2025), RAYSSA PEREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 17/12/2025)2023-01-01T00:00:002025-12-17T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaAssessorar as comunidades ameaçadas pela expansão da mineração no território do entorno do Parque Estadual da Serra do Brigadeiro-PESB.Assessoria, Mineração, Serra do BrigadeiroRealização de Reuniões com as comunidades; Realização de Cartografia Social; Acompanhar os debates com os parceiros e produção de material de apoio as comunidades.Nos municípios que pertencem o entorno do PESB60020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=96752 97180PRJ-155/2024ProjetoLIGA ACADÊMICA DE ENDOCRINOLOGIA E METABOLOGIACiências BiológicasSaúdeLÍCIA CLARA ROCHA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2022 a 15/08/2023), ANA CAROLINA LIMA BERNARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2022 a 15/08/2023), LAYLA LACERDA DE SOUZA ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2022 a 15/08/2023), NATHALIA GOMES VICTORIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2022 a 15/08/2023), MARIA CLARA MOREIRA HENRIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2022 a 15/08/2023), VIVIAN SANTANA SOARES RIBEIRO (Coordenador, 15/08/2022 a 15/08/2023), ANDRÉ DE MIRANDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2022 a 15/08/2023), WÂNIA CRISTINA PEREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2022 a 15/08/2023), JOAO VICTOR RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2022 a 15/08/2023), JOSIANE DA SILVA CARNEIRO MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2022 a 15/08/2023), ALINE GIOVANI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2022 a 15/08/2023), EMILLY VICTÓRIA MARQUES SILVA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2022 a 15/08/2023), ISABELA ALVIM FRANCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2022 a 15/08/2023), JEMINA DUARTE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2022 a 15/08/2023), LETÍCIA ORNÉLAS DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2022 a 15/08/2023), LUCAS GOMES FACCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2022 a 15/08/2023), MATEUS ANTONIO SANTOS TORRECILLAS ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2022 a 15/08/2023), NATHÁLIA TORRENTE MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2022 a 15/08/2023), PAULA MANSUR RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2022 a 15/08/2023), NAYRA CRISTINA SOUZA MAFRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2022 a 15/08/2023), PAOLA LUARA BOSCATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2022 a 15/08/2023), SAMARA BRUNE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2022 a 15/08/2023)2022-08-15T00:00:002023-08-15T00:00:00Saúde HumanaA LAEM-UFV terá como fins primários o ensino, a pesquisa e a assistência, no intuito de resgatar a relação médico-paciente, estimular a realização de atividades de cunho científico e promover a integração acadêmica com a comunidade. Para tal fim, serão realizadas discussões científicas, atividades em campo e atividades de pesquisa que permitirão aos alunos aprimorar, de forma abrangente e integrada, a visão da prática médica. A LAEM-UFV terá que desenvolver, no mínimo, um evento anual de divulgação das atividades e uma ação anual de cunho social beneficiando à comunidade de Viçosa. A LAEM-UFV tem por objetivo congregar alunos do 2° ao 12° períodos do curso médico da Universidade Federal de Viçosa visando aproximá-los precocemente da prática, além de aumentar o conhecimento científico dos estudantes na área de endocrinologia e metabologia.Medicina, Liga Acadêmica, EndocrinologiaEnsino: Reuniões quinzenais com os membros a respeito de temas selecionados pelos participantes, aliadas à discussão de casos clínicos e ensino de práticas importantes, como aprendizado da aferição da glicemia Pesquisa: realização de relatos de caso para apresentação em eventos Extensão: participação em feiras de saúde para conscientização da população a respeito de temas da Endocrinologia e Metabologia, além de prestação de cuidados em saúde, como medição da glicemia no público desejado, entre outras atividadesAcadêmicos de Medicina da UFV e população de Viçosa30020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97180 98197PRJ-171/2024Projeto@UNIVESTUDAR: APRENDENDO O OFÍCIO DE ESTUDARCiências HumanasEducaçãoRITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2024 a 30/08/2024), ANA FLÁVIA MARTINS DA SILVA (Ministrante, 01/03/2024 a 30/08/2024), ANDREY VAREIRO SANTOS (Ministrante, 01/03/2024 a 30/08/2024), EMANUELI ADRIA MENDES GALOCHA (Ministrante, 01/03/2024 a 30/08/2024), THAMARA FOLHAÇA ROSADO (Ministrante, 01/03/2024 a 30/08/2024), BEATRIZ MONTEIRO DA CRUZ (Ministrante, 01/03/2024 a 30/08/2024), STÉFANY DO NASCIMENTO PERON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 30/08/2024), ISABELLA CARDOSO GONCALVES DE ANDRADE (Ministrante, 01/03/2024 a 30/08/2024), EDUARDA SILVEIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 30/08/2024)2024-03-01T00:00:002024-08-30T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemAjudar, especialmente adolescentes e jovens do ensino médio e superior, a melhorar o seu processo de aprendizagem.estudo, aprendizagem, autorregulaçãoProduzir conteúdos para divulgação sobre motivação, autonomia, organização do tempo, do espaço e planejamento dos estudos, bem como estratégias e recursos de aprendizagem, com uma linguagem voltada para jovens de ensino médio e ensino superior. Adequar o conteúdo produzido, considerando as dificuldades do aprendizado em casa, com vários elementos distratores, ajudando os estudantes que queiram se organizar para os estudos, minimizando, o máximo possível, as dificuldades neste processo de aprendizado. Divulgar aplicativos, sites, materiais disponíveis que possam auxiliar os estudantes nesta organização, direcionando para quais são adequados para que tipo de conteúdo que eles queiram aprender, mostrando as vantagens e desvantagens de cada um. Criar materiais que ajudem os estudantes a se organizarem e ter melhores resultados nos estudos.Estudantes do ensino médio e superior e outros grupos em processos de aprendizagem841841Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98197 98940PRJ-082/2024ProjetoESPELHO, ESPELHO MEU: JORNADA EM BUSCA DA ACEITAÇÃO DA IMAGE...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoKARINE DE OLIVEIRA GOMES (Coordenador, 01/02/2024 a 01/12/2025), CASSIANA REGINA DE GOES (Comissão Coordenadora, 01/02/2024 a 01/12/2025), BIANCA LIMA ANTUNES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 01/12/2025)2024-02-01T00:00:002025-12-01T00:00:00Saúde HumanaIncentivar a aceitação da imagem corporal por adolescentes da escola Padre Goulart de Rio Paranaíba, Minas Gerais a partir da implantação de um programa de educação alimentar e nutricional.Humanização da assistência, Imagem Corporal, Acolhimento1º Encontro – Avaliação da autopercepção da imagem corporal; 2º Encontro – Imersão inicial das participantes no projeto e aplicação dos instrumentos auto preenchíveis baseados no livro “Em paz com a comida”; 3º Encontro – 1º roda de acolhimento e reflexão: “Como é meu relacionamento com a comida hoje e como cheguei até aqui?” 4º Encontro – 2º roda de acolhimento e reflexão - “Quem sou eu e o que isso tem a ver com a comida?” 5º Encontro - 3º roda de acolhimento e reflexão – “Como me percebo e como me redescubro? Resgatando a criança interior” 6º Encontro – Cerimônia de finalização – “Deixe seu corpo falar por meio da arte”Adolescentes / estudantes da escola municipal Padre Goulart25040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98940 99190PRJ-074/2024ProjetoCLUBE DE LEITURA BRASIL: UMA VIAGEM LITERÁRIA PARA ESTRANGE...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoJOSEMARA RODRIGUES DOS SANTOS (Ministrante, 08/07/2024 a 27/12/2024), HÉVILA VILELA SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 27/12/2024), IDALENA OLIVEIRA CHAVES (Coordenador, 08/07/2024 a 27/12/2024)2024-07-08T00:00:002024-11-15T00:00:00Línguas Estrangeiras1. Promover o conhecimento da literatura brasileira entre estrangeiros. 2. Facilitar a prática e o aperfeiçoamento do português como língua estrangeira. 3. Fomentar discussões interculturais e o intercâmbio de experiências entre os participantes. 4. Estimular o hábito da leitura e a reflexão crítica sobre temas culturais e sociais presentes nas obras literárias brasileiras.Clube de Leitura, Obras brasileiras, Português para estrangeiros- Frequência: Uma vez por semana - Tempo de cada sessão: 1h20min Estrutura das Sessões: - Introdução (10 min): Apresentação breve da obra e do autor. - Leitura Guiada (20 min): Leitura de trechos selecionados da obra, com explicações sobre vocabulário e contexto. - Discussão (40 min): Debate sobre os temas principais, personagens e impressões dos participantes. - Conclusão (10 min): Resumo dos pontos discutidos e tarefas para a próxima sessão (leitura de capítulos específicos, reflexões, etc.). 3. Materiais de Apoio: - Textos complementares sobre o contexto histórico e cultural das obras. - Listas de vocabulário e expressões idiomáticas. - Vídeos e entrevistas com os autores (quando disponíveis).Estudantes estrangeiros e familiares3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99190 99490PRJ-085/2024ProjetoCUIDADO NUTRICIONAL A MULHERES COM EXCESSO DE PESO: AÇÕES PS...Ciências BiológicasSaúdeSaúdeGABRIELLY LUÍSA DINIZ PAIVA (Estagiário, 26/07/2024 a 08/06/2026), GLAUCE DIAS DA COSTA (Coordenador, 26/07/2024 a 31/12/2026), IRENE DA SILVA ARAÚJO GONÇALVES (Comissão Coordenadora, 26/07/2024 a 26/06/2026), JÚLIA PEPINO MOULIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2026 a 10/05/2026), ISADORA CORRÊA DOMINGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a 31/12/2026), LHAIS TEIXEIRA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a 31/12/2026), BRUNA DA COSTA LINO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a 31/12/2026), BRUNA DA COSTA LINO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a 31/12/2026), LUÍZA RIBEIRO RODRIGUES LOURENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a 31/12/2026), MATHEUS DE MOURA HIGASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a 31/12/2026), LARISSA SOUZA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 08/04/2026), LAURA SOARES FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 31/12/2026), MARIA EDUARDA GONÇALVES NORONHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2026 a 26/12/2026), MÔNICA DE PAULA JORGE (Comissão Coordenadora, 13/03/2026 a 26/06/2027), MARIA LUIZA CUSTÓDIO DIAS (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2026 a 31/12/2026), WANDERSON LUIS BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2025 a 31/12/2026), HATANNE CARLA FIALHO MORAES E LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/10/2025 a 31/12/2026), JÉSSICA TAINARA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/10/2025 a 31/12/2026), MARIA EDUARDA ALEIXO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/10/2025 a 13/03/2026), ISABELA QUERINO DE MIRANDA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/10/2025 a 31/12/2026), ANA CLARA DA SILVA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/10/2025 a 20/12/2026), THALITA MARTINS CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/10/2025 a 13/03/2026), CAMILA MARTINS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/10/2025 a 31/12/2026), MARINA TOSATTI ALEIXO (Comissão Coordenadora, 26/07/2024 a 31/12/2026), KAMILLY TONOLI CEVOLANI (Estagiário, 26/07/2024 a 15/04/2025), JESSICA APARECIDA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 26/07/2024 a 31/12/2026), DAYSE MARA DE OLIVEIRA FREITAS (Comissão Coordenadora, 26/07/2024 a 31/12/2026), BIANCA GUIMARÃES DE FREITAS (Estagiário, 26/07/2024 a 26/06/2026), LETÍCIA MILAGRES PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/10/2025 a 31/12/2026), ANA JÚLIA BARBOSA DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/10/2025 a 31/12/2026), GABRIEL TAVARES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/10/2025 a 31/12/2026), ANDREZZA SOUZA LUCRÉCIO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/10/2025 a 08/04/2026), JÉSSICA DUARTE DA CRUZ ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2026 a 31/12/2026), TATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Comissão Coordenadora, 26/07/2024 a 31/12/2026), MILENA SALES THOMÉ (Estagiário, 26/07/2024 a 08/06/2026)2024-07-26T00:00:002027-06-26T00:00:00Saúde HumanaRealizar ações que promovam a saúde e a autonomia alimentar de mulheres com excesso de peso atendidas na Atenção Primária à Saúde (APS) de Viçosa-MG.Mulheres, Nutrição, Obesidade- Elaborar ações de cuidado nutricional a partir de uma abordagem de nutrição integral, sistêmica e relacional juntamente com as mulheres participantes; - Avaliar a efetividade das ações desenvolvidas com base na Nutrição Integral, em mulheres com excesso de peso atendidas nos serviços de APS de Viçosa, MG; - Realizar triagem para sinais e sintomas de transtorno alimentar e do comer transtornado; - Avaliar o impacto das ações na perda de peso, Índice de Massa Corporal (IMC), síndrome metabólica e comorbidades associadas (dislipidemias, hipertensão, diabetes, resistência à insulina); - Analisar parâmetros bioquímicos que envolvam a síndrome metabólica e comorbidades associadas. - Investigar a percepção e insatisfação corporal de mulheres com excesso de peso atendidas nos serviços de APS de Viçosa-MG, bem como experiências discriminatórias em relação ao seu peso e o impacto em seu bem-estar; - Compreender, qualitativamente, o processo de escolhas alimentares de mulheres com excesso de peso antes e após as ações; - Construir habilidades de comunicação em saúde e nutrição para atendimento às pessoas com excesso de peso para auxiliar os profissionais de saúde na APS; - Promover o fortalecimento da tríade ensino, pesquisa e extensão por meio de atividades integradas; apoiando a formação de profissionais altamente qualificados; - Contribuir para o planejamento de ações e políticas públicas baseadas em evidências científicas junto aos gestores públicos; - Ampliar o conhecimento e a produção científico-acadêmica, bem como a integração e cooperação mediante a interdisciplinaridade, abrangendo diferentes níveis acadêmicos.Unidades de Saúde da Familia9090Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99490 101145PRJ-156/2024ProjetoPROGRAMA DE CAPACITAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL (PROC...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoTecnologia e ProduçãoROSANGELA DE FREITAS (Coordenador, 01/08/2024 a 31/12/2024), ROSANGELA DE FREITAS (Ministrante, 01/08/2024 a 31/12/2024), ARTHUR VINICIUS DE ABREU OLIVEIRA (Ministrante, 01/08/2024 a 31/12/2024), GLEYCE SOUZA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2024), SAMIRA SOUZA DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2024), GABRIELLA LEÃO NORBIM TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2024), MARIA LUIZA CRUZ FERMIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2024), IZABELLA DE OLIVEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2024), PEDRO MIGUEL ARISTINO LAUREANO SOBRINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2024), LETICIA HELENA BANDEIRA BAESSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2024), FRANCISCO MORAES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2024), CLARA MARIA BARBOSA DE FARIA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2024)2024-08-01T00:00:002024-12-31T00:00:00EmpreendedorismoCapacitar membros da comunidade viçosense com conhecimentos técnicos em processamento de alimentos, estimular o empreendedorismo e promover a autonomia financeira, com foco na geração de renda através da produção e venda de produtos alimentícios.produção de alimentos, boas práticas, empreendorismo- Elaborar material didático sobre Implementação de Boas Práticas; Minimamente processados; Empreendedorismo e Processamento de alimentos (derivados lácteos, pães, bolos, molhos etc); - Elaboração do curso - Processamento de alimentos; - Realização do curso - Processamento de alimentos; - Avaliação constante das atividades.Viçosa2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=101145 101691PRJ-170/2024ProjetoCAF E CÂMARA: A UFV AINDA MAIS INSERIDA EM FLORESTALCiências Sociais AplicadasMultidisciplinarComunicaçãoAÍLTON FRANCISCO COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2024 a 20/10/2026), THALES DE SOUZA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2024 a 20/10/2026), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 21/10/2024 a 20/10/2026), TATIANE FLORES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2024 a 20/10/2026), JAIZA ELLEN BORGES CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2024 a 20/10/2026), REJANE MOREIRA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2024 a 20/10/2026), NUBIA SOARES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2024 a 20/10/2026), ALESSANDRA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2024 a 20/10/2026), LEONARDO SILVEIRA GOULART SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2024 a 20/10/2026)2024-10-21T00:00:002026-10-20T00:00:00Desenvolvimento RegionalO objetivo geral da presente ação é fortalecer os laços entre UFV e a Câmara Municipal de Florestal, propiciando o levantamento de necessidades da comunidade de Florestal/MG para estruturação futura de ações e projetos que visem atender tais demandas.Parceria, Câmara, ExtensãoATV 01: Comunicação inicial com a Câmara Municipal de Florestal para acesso do representante da DXT; ATV 02: Levantamento de alunos para representação da DXT junto à Câmara; ATV 03: Seleção do representante; ATV 04: Repasse das informações e funções ao representante; ATV 05: Trâmites burocráticos; ATV 06: Início das atividades do representante; ATV 07: Levantamento das demandas comunitárias.Florestal e região60006000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=101691 102358PRJ-185/2024ProjetoTRABALHO E GERAÇÃO DE RENDA ENTRE OS RECUPERANDOS DA ASSOCIA...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaTrabalhoDANIELLY ROBERTA SILVA SANT´ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/12/2026), MARLI IRIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/12/2026), RITA DE CASSIA PEREIRA FARIAS (Coordenador, 01/08/2022 a 31/12/2026), BRUNA TEODORO BENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/12/2026), ANA MARIA SILVA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/12/2026), CARLA HELENA DO CARMO SILVA GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/12/2026)2022-08-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosO projeto tem como objetivo geral contribuir para a formação e geração de trabalho e renda dos recuperandos da Associação de Proteção e Assistência aos Condenados (APAC). Os objetivo Específicos são: 1. Articular ações que visem dar notoriedade sobre Associação de Proteção e Assistência aos Condenados (APAC), e seu método de recuperação e reintegração social da pessoa privada de liberdade. 2. Realização de seminários sobre reflexões liberdade, encarceramento, reintegração social; 3. Realizar oficinas de customização de roupas por meio do bordado; 4. Realizar oficinas de uso de retalhos na confecção de artesanatos; 5. Elaborar panfletos e folders sobre o método APAC e os produtos confeccionados, visando a divulgação da instituição e dos produtos produzidos pelos recuperandos. 6. Fomentar a comercialização dos produtos produzidos pelos recuperandos. 7. Promover ações sustentáveis.Trabalho e geração de renda, Ressocialização de pessoas condenadas, Direitos HumanosPara alcançar os objetivos do projeto de extensão de contribuir para a formação e geração de trabalho e renda dos recuperandos da Associação de Proteção e Assistência aos Condenados (APAC), os bolsistas e voluntários deverão desenvolver as atividades: 1) Pesquisa bibliográfica, a fim de apreender a realidade social e o fenômeno do encarceramento no Brasil; 2) Articular ações que visem dar notoriedade sobre Associação de Proteção e Assistência aos Condenados (APAC) e seu método de recuperação e reintegração social da pessoa privada de liberdade. 3) Realizar reflexões e debates sobre liberdade, encarceramento e reintegração social; 4) Realizar oficinas de customização de roupas por meio do bordado e pintura; 5) Realizar oficinas de uso de retalhos na confecção de artesanatos; 6) Elaborar panfletos e folders sobre o método APAC e os produtos confeccionados, visando a divulgação da instituição e dos produtos produzidos pelos recuperandos. 7) Buscar estratégias para fomentar a comercialização dos produtos produzidos pelos recuperandos. 8) Discutir sobre sustentabilidade e importância de ações sustentáveis; 9) Elaborar relatórios de execução do projeto 10) Elaborar resumo e apresentar o trabalho no Simpósio de Integração Acadêmica (SIA/UFV); 11) Apresentar os resultados do projeto de extensão na disciplina SES 112 - Direitos Humanos, Cidadania e Legislação Social, do curso de Serviço Social da UFV, visando articular ensino e extensão; 12) Elaborar um artigo para publicação em revista científica. O processo de desenvolvimento da pesquisa envolve vários sujeitos como professores, o (a) bolsista e voluntários, que articulados, contribuem para promover a formação de profissionais qualificados, com ampliação do conhecimento acadêmico. Os resultados, quando disponibilizados para a sociedade, permitirão que legisladores, gestores, profissionais, conselheiros tutelares, e a sociedade em geral conheçam as especificidades da APAC de Viçosa e possam contribuir para a reinserção social dos condenados, rompendo com as barreiras entre academia e sociedade.ASSOCIAÇÃO DE PROTEÇÃO E ASSISTÊNCIA AOS CONDENADOS (APAC)2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=102358 102468PRJ-191/2024ProjetoLIGA ACADÊMICA DE SAÚDE ÚNICACiências BiológicasSaúdeMAIRA APARECIDA DE PAULA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2024 a 14/03/2028), PÂMELA TORRES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2024 a 14/03/2028), RODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 14/03/2024 a 14/03/2028), FLAVIO SUNGMAN LEE (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2024 a 08/12/2025), ANA CAROLINA DA SILVA BONJOUR (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2024 a 14/03/2025), JOELSON RODRIGO DE PAULA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2024 a 14/03/2025), VERONICA JULIA DA SILVA CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2024 a 14/03/2025), ALEX NOGUEIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2024 a 14/03/2025), BRUNA TEODORO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2024 a 14/03/2025), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2024 a 14/03/2025), EUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Comissão Coordenadora, 01/07/2025 a 20/10/2025), ISABELLA LOPES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2024 a 08/12/2025), RAYLTON ANDRADE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/12/2025 a 14/03/2028), IRIS DOS REIS E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/12/2025 a 14/03/2028), GABRIELL DE OLIVEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/12/2025 a 14/03/2028), WILSON ESTEBAN RODRIGUEZ MONTOYA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/12/2025 a 14/03/2028)2024-03-14T00:00:002028-03-14T00:00:00Saúde animalA Liga Acadêmica de Saúde Única terá como fins primários desenvolver atividades de ensino, pesquisa e extensão no intuito de estimular a realização de atividades de cunho científico e promover a integração acadêmica com a comunidade. A Liga Acadêmica de Saúde Única deverá prover aos membros das melhores oportunidades para fazer a diferença e promover habilidades de liderança, trabalho em equipe e comunicação. A Liga Acadêmica de Saúde Única terá que participar, no mínimo, de um evento semestral para divulgação de suas atividades e uma ação semestral de cunho social beneficiando a comunidade de Viçosa.Saúde Pública, One Health, Uma Só SaúdeSerão realizadas discussões científicas, atividades de extensão, ensino e pesquisa, numa perspectiva interdisciplinar e interprofissional, que permitirão aos estudantes aprimorarem, de forma ampliada e integrada, a visão e prática da Saúde Única.Comunidade interna da UFV e comunidade de Viçosa, MG8000010000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=102468 102930PRJ-192/2024ProjetoGIRL UP UFV CRP - ANO IVCiências Sociais AplicadasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaJHENNIFER MEIRELES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a 19/12/2024), MIKAELLY ELIDIA MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a 19/12/2024), BIANCA PANACHO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a 19/12/2024), ANA FLAVIA TAVARES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a 19/12/2024), MARIA IZABEL ALVES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a 19/12/2024), GRAZIELLE STEFANE CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a 19/12/2024), DEBORA SILVA MELO (Coordenador, 04/03/2024 a 19/12/2024)2024-03-04T00:00:002024-12-19T00:00:00Direitos individuais e coletivosEste projeto tem como objetivo geral promover a conscientização nas escolas, universidades e comunidades no que se refere à aspectos relacionados a desigualdade de gênero com foco no empoderamento femininoEducação, Direitos Humanos, Equidade de Gênero- Realizar 3 palestras na UFV com temas relacionados aos propósitos da Girl UP. - Realizar 2 programas de arrecadação e distribuição com foco em meninas e mulheres vulneráveis da comunidade. - Promover rodas de conversas bimestrais, podendo ser com parceiros ou não, para que as mulheres e meninas de Rio Paranaíba sejam conscientes dos seus direitos na sociedade em que vivem. - Montar 3 murais para serem expostos na UFV, sobre a equidade feminina ou assuntos relacionados que sejam interessantes de estar expondo para todos. - Realizar 3 projetos dentro da comunidade e/ou dentro da UFV, voltado para mulheres em situação de vulnerabilidade.Rio Paranaíba e comunidade acadêmica5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=102930 69398PRJ-044/2020ProjetoTABELA PERIÓDICA ITINERANTECiências Exatas e da TerraEducaçãoMAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Coordenador, 01/03/2020 a 31/03/2021), IGOR MARTINS XIMENES (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 31/03/2021), ANDREA CRISTINA PIMENTEL DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2021), DEVLYNN COELHO DIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2021), ELENICE ÂNGELO QUEIROZ OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2021), TULIO DE OLIVEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2021)2020-03-01T00:00:002021-03-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO projeto Tabela Periódica Itinerante tem como objetivo geral levar a química a nível prático-experimental para estudantes do nono ano do EF e primeiro ano do EM de escolas públicas de Viçosa, visando a popularização da ciência, a melhoria da aprendizagem de Química nas escolas e o aumento do interesse pelas Ciências Naturais. Objetivos Específicos: 1. Selecionar, desenvolver e testar experimentos que possam ser realizados junto a estudantes do nono ano do EF e primeiro ano do EM, de modo a permitir o acesso de alunos de escolas públicas à experimentação científica e fortalecer o entendimento dos conteúdos relacionados à Tabela periódica dos elementos; 2. Organizar atividades interativas utilizando jogos didáticos e multimidia (tablets com programas educativos) sobre elementos químicos e suas propriedades físicas e químicas; 3. Preparar roteiros com os experimentos e atividades interativas envolvendo diferentes elementos químicos para contextualizar o estudo da Tabela periódica, na forma de oficinas; 4. Utilizar os materiais preparados em atividades nas escolas participantes, de acordo com cronograma estabelecido em comum acordo; 5. Despertar o interesse dos estudantes pela Ciência, minimizar suas dificuldades na compreensão dos conteúdos formais da escola, possibilitando uma aprendizagem mais significativa; 6. Contribuir para o desenvolvimento do raciocínio analítico dos estudantes do ensino básico, da sua capacidade de expressar ideias e de propor soluções e explicações para situações reais e hipotéticas; 7. Incentivar a continuidade de estudos e melhorar a preparação para o Ensino Médio, contribuindo para a diminuição de repetências e evasão escolar dos participantes; 8. Promover a troca de experiências entre os estudantes da UFV (bolsista de extensão e voluntários), professores das escolas e da UFV, através de reuniões semanais para discussão dos conteúdos, metodologias da extensão e o processo ensino-aprendizagem; 9. Avaliar o material produzido e a eficiência da metodologia empregadaTabela periódica, Oficinas, Educação básica1. Visitas às escolas para organização dos cronogramas das oficinas de acordo com os horários disponíveis, o calendário escolar e as condições de cada escola; 2. Levantamento da literatura quanto a experimentos, jogos educativos e atividades interativas para computador e tablet, com temas relacionados à Tabela Periódica dos Elementos Químicos; 3. Teste e seleção de experimentos, jogos educativos e outras dinâmicas interativas e adaptação para o 9º ano do Ensino Fundamental e 1º ano do Ensino Médio, de forma a comporem atividades de 50 minutos; 4. Organização do acervo de jogos didáticos disponível para o projeto, com reparação e reprodução de peças, se necessário; 5. Planejamento das oficinas curtas (50 a 100 minutos) e longas (100 a 200 minutos) e organização das sequencias de atividades conforme o calendário acertado com as escolas e de acordo com os horários do bolsista e dos voluntários do Projeto; 6. Reuniões semanais com a equipe de voluntários para preparação dos kits de materiais para as oficinas, redação e digitação dos roteiros das oficinas; 7. Reuniões semanais com a coordenação do projeto para obter orientação e expor resultados. 8. Realização das oficinas nas escolas, com aplicação do material preparado; 9. Preparação e aplicação de um questionário ao final de cada semestre para coleta da opinião dos alunos sobre as atividades do projeto e um questionário para os professores da escola para avaliação do projeto; 10. Análise dos dados coletados; 11. Redação de relatórios e de publicações.Escolas públicas do ensino básico (9o. ano do EF e 1o. ano EM)250125Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69398 70773PRJ-094/2020ProjetoPROCESSO SELETIVO 2020Ciências BiológicasEducaçãoSaúdePAULO LANES LOBATO (Coordenador, 06/07/2020 a 06/08/2020), DEISIANE DE SOUZA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/07/2020 a 06/08/2020), CINTIA NEVES DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/07/2020 a 06/08/2020), CINTIA NEVES DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/07/2020 a 06/08/2020), GABRIEL FONSECA BIAGINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/07/2020 a 06/08/2020), RODRIGO GRACIANINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/07/2020 a 06/08/2020), GABRIEL GOMES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/07/2020 a 06/08/2020), RONALD QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/07/2020 a 06/08/2020)2020-07-06T00:00:002020-08-06T00:00:00Empreendedorismodisponibilizar e difundir a cultura empreendedora para os graduandos do curso de Educação Física.treinemnto, empreendedorismo, EFICAPEstruturação do processo de seleção realização de atividades formativas básicas Promoção de palestras e treinamentos Seleção de sujeitos aptos a serem incorporados a EFICAPUnivesitarios EFI Viçosa3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70773 71186PRJ-111/2020ProjetoMEIO AMBIENTE É POESIACiências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoISABELA CRISTINA FILARDI VASQUES (Coordenador, 01/08/2020 a 01/03/2021), FERNANDO DA COSTA FERREIRA (Comissão Coordenadora, 01/08/2020 a 01/03/2021), ELEIDIMAR REGINALDO (Estagiário, 01/08/2020 a 01/03/2021), HENRIQUE DE ANDRADE CENACHI (Estagiário, 01/08/2020 a 01/03/2021), ADRIANA DE PAULA ROCHA (Estagiário, 01/08/2020 a 01/03/2021), FRANKLEY JÚNIO VIEIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 01/03/2021)2020-08-01T00:00:002021-03-01T00:00:00Questões AmbientaisO objetivo do projeto é usar histórias em quadrinhos na educação ambiental de crianças. As histórias acompanharão um manual para os alunos trabalharem os assuntos ambientais com as crianças. A revista ficará disponível gratuitamente em modelo digital, podendo alcançar muita crianças. O formato impresso também é considerado, mas depende de financiamento.Educação ambiental, Meio ambiente, LiteraturaConfecção de revistas em quadrinhos; publicação dessas revistas em mídia digital; divulgação das revistas, suporte a professores e adultos para trabalharem com as revistas em sala de aula e em casaViçosa20030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=71186 71565PRJ-109/2020ProjetoWEBINÁRIOS GEPFRUT-UFV: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM FRUTICULTUR...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoCARLOS EDUARDO MAGALHAES DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/06/2020 a 30/05/2022), SEBASTIÁN GIRALDO MONTOYA (Comissão Coordenadora, 01/06/2020 a 30/05/2022), FELIPE YUJI SHIMADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 30/05/2022), LUCAS GOMES DE MOURA SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 30/05/2022), MARIANA MAGALHÃES CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 30/05/2022), MATEUS PEREIRA GONZATTO (Coordenador, 01/06/2020 a 30/05/2022), MATHEUS MATOS DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 30/05/2022), MIRELLE OLIVEIRA BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 30/05/2022), WILLIAN ANDREY BICALHO BUSATTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 30/05/2022), ADENIS ALVES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 30/05/2022), GABRIEL SOLLA DANTAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 30/05/2022)2020-06-01T00:00:002022-05-30T00:00:00Temas específicosRealização de webinários sobre diferentes aspectos da produção e culturas frutíferas. Os webinários serão transmitidos ao vivo pela internet, com divulgação prévia.Produção de Frutas, Pesquisa, ExtensãoRealização de webinários, com os seguintes enfoques: a) culturas frutíferas, enfatizando aspectos importantes de diversas fruteiras e pesquisas em curso, envolvendo pesquisadores e especialistas na área no formato de palestra ou “mesas redondas” de discussão; b)Experiência de profissionais que trabalham em diferentes cadeias produtivas, ex-alunos da UFV ou de outras instituições de ensino, permitido uma reflexão constante da formação profissional em fruticultura em aspectos como: tendências de mercado, demandas da formação do profissional, desafios da produção de frutas enquanto negócio e estratégias da extensão em fruticultura; c)homenagem a personalidades da fruticultura brasileira, que contribuíram para o atual desenvolvimento desta área, destacando a sua trajetória profissional, contribuições e percepção atual sobre a fruticultura e a profissão.acesso via internet (canal do Youtube)120050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=71565 71675PRJ-128/2020ProjetoESTRATÉGIAS TECNOLÓGICAS E EDUCATIVAS PARA O ENFRENTAMENTO D...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoERICK SIMAN MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 01/08/2021), NAYARA RÚBIA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 01/08/2021), RAIANE CARLA TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 01/09/2020 a 01/08/2021), DIEGO HENRIQUE SILVEIRA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 01/08/2021), VANICE DO VALE COUTINHO (Bolsista PIBEX, 01/09/2020 a 01/08/2021), ELIZA CRISTINA CLARA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 01/08/2021), NATHÁLIA COSTA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 01/08/2021), ANDREIA GUERRA SIMAN (Coordenador, 01/09/2020 a 01/08/2021), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 01/08/2021), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 01/08/2021), MARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 01/08/2021), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 01/08/2021)2020-09-01T00:00:002021-08-01T00:00:00Educação profissionalDesenvolver estratégias tecnológicas e educativas no enfrentamento da Covid-19 para atender ao grupo mais vulnerável, os idosos.infecção por COVID-19, idosos, inovação1-Implantar a visita virtual nas Três ILPI instituições definidas (Mariana, Piranga e Viçosa, MG): Desenvolver um protocolo de comunicação virtual após reunião e discussão com a equipe de pesquisa e responsáveis pelo serviço de ILPI. Melhorar o acesso e a comunicação entre familiares e pessoas/pacientes em quarentena. 2- Produção de material educativo e científico que possam melhorar a assistência em saúde ao paciente em idoso e em isolamento por causa da COVID-19. 3-Realização de qualificação profissional para a equipe de trabalho das ILPIs: realização de qualificação profissional de equipes de profissionais de ILPI de Viçosa, Mariana e Piranga. Serão realizados 2 (dois) encontros de planejamento com a equipe de coordenação das ILPIs, preferencialmente de forma virtual, e 5 (cinco) encontros para capacitações com toda a equipe. Essas capacitações serão gravadas e enviadas às outras instituições de ILPI: Mariana e Piranga.4-Realização de qualificação profissional para a equipe de ACS de Diogo Vasconcelos para a melhoria do processo de cuidado durante a pandemia (medidas de prevenção e biossegurança, bem como reconhecer os primeiros sinais de COVID-19 em pessoas mais vulneráveis). Será oferecida uma capacitação de 60 horas, para 10 ACS após planejamento com a Secretária de saúde do município. 5-Realização de um curso de cuidadores de idosos. 6-Avaliação, organização e acompanhamento da proposta. Analisar as estratégias utilizadas e a experiência e sistematiza-las em uma publicação sobre estratégia tecnológica e educativa para o enfrentamento da Covid-19 para população idosa.Viçosa, Piranga, Porto Firme, Mariana e Diego Vasconcelos15050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=71675 90305PRJ-009/2023ProjetoLISTEN UNIVERSITY: PROJETO ESCUTA UNIVERSITÁRIACiências HumanasMultidisciplinarEducaçãoMARIA HELENA DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2023 a 31/12/2023), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 16/02/2023 a 31/12/2023), JAIZA ELLEN BORGES CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2023 a 31/12/2023), PAULO ANTÔNIO PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2023 a 31/12/2023)2023-02-16T00:00:002023-12-31T00:00:00Saúde HumanaOferecer ao universitário a escuta(ouvir), acolhimento, suporte emocional, espiritual,aconselhamento, orientar e encorajar nos momentos difíceis da vida acadêmica, levando a refletir sobre a vida e sua fé . Para que o universitário tenha resiliência para superar as frustrações e as situações de crises que surgirem, respeitando sua escolha religiosa. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Ouvir o universitário em situação de crises, muitos só querem ser ouvidos; - Assistência emocional e espiritual; - Aconselhamento e orientações; - Fortalecimento de princípios e de valores ético e moral; - Estabelecer ações preventivas e protetivas do público-alvo, visando à promoção da saúde biopsicossocial,numa perspectiva individual e coletiva, buscando facilitar através de orientações e encaminhamentos o seu acesso às diferentes modalidades terapêuticas e por meio de ações multiprofissionais (psicológicas, médicas, religiosas e assistência social). - Ser um lugar de auxílio acolhedor e amoroso, sempre que necessário, dando orientação ao universitário sobre a situação de crise, levando a uma reflexão sobre sua condição no momento; - Ser um canal de mediação de conflitos e tensões, principalmente quando eles podem ser resolvidos por uma boa conversa ou aconselhamento; - Programar atividades recreativas e temáticas para maior interação dos universitários, como apresentações de teatros, coreografias, músicas, coral, banda, recitais, contação de histórias, palestras e dinâmicas; - Proporcionar um ambiente acolhedor para o momento da escuta. Criando vínculos intencionais, para possível conquista do relacionamento individual, para abordagens específicas, orientadas profissionalmente. - Descobrir outros grupos de apoio e suporte na universidade.escuta, apoio, suporteO projeto conta com encontros semanais, toda quinta-feira às 12h00 às 13h00 no Laboratório de Ensino LEN22comunidade acadêmica - comunidade de Florestal e localidades vizinhas. É um projeto aberto.30020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90305 90872PRJ-186/2023ProjetoPRODUZINDO ALIMENTAÇÃO ANIMAL PARA PEQUENAS CRIAÇÕES COM SUS...Ciências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarGENELICIO CRUSOE ROCHA (Coordenador, 27/03/2023 a 26/03/2024), FELIPE SILVA DIAS (Estagiário, 27/03/2023 a 26/03/2024)2023-03-27T00:00:002024-03-26T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaO projeto tem como objetivo sensibilizar, mobilizar e promover a capacitação de indivíduos, grupos e/ou comunidades para produção de alimentos, enfatizando a destinação destes para criação animal familiar, dessa forma conscientizando a forma como se produz, objetivando atividades que buscam demonstrar da melhor forma possível, como desenvolver a produção sustentável. Além de discutir como a utilização de boas práticas agrícolas podem influenciar economicamente e socialmente a vida destas famílias.sustentabilidade agrícola, agricultura familiar, pecuária- Oficinas de sensibilização e mobilização; - Oficinas de capacitação (aprender/fazendo); - Produção e divulgação de materiais educativos (folders e cartilhas); - Postagem e demonstrações de aprendizado, por meio de redes sociais ou criação de sites - Grupo de estudo relacionado à temática; - Minicurso voltado para capacitação.Zona Rural dos Municípios de Viçosa e Ervália3010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90872 90904PRJ-131/2023ProjetoGINÁSTICA PARA MEIA E TERCEIRA IDADE - SAÚDE E VIDACiências BiológicasSaúdeCLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 16/08/2023 a hoje), NAYRA CRISTINA SOUZA MAFRA (Monitor(a), 05/04/2024 a 24/11/2025), NAYRA CRISTINA SOUZA MAFRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 01/04/2024), MIGUEL ARAUJO CARNEIRO JUNIOR (Coordenador, 01/04/2023 a 20/09/2023), DANIELE PEREIRA DA SILVA ARAUJO (Estagiário, 01/04/2023 a hoje), DIOVANNA MARIA MENDES SATLER (Estagiário, 01/04/2023 a 01/08/2023), BEATRIZ WOYAMES FERREIRA DE CASTRO PINTO (Estagiário, 01/04/2023 a hoje), AMANDA DOS REIS COTA (Estagiário, 01/04/2023 a 01/07/2023)2023-04-01T00:00:002027-03-31T00:00:00Saúde HumanaOfertar exercício físico supervisionado para pessoas de meia e terceira idade, pertencentes à comunidade viçosense.atividade física, saúde, envelhecimento1-Reuniões e grupos de estudos semanais com a equipe executora. 2-Realização de testes, medidas, avaliações físicas, cognitivas e psicossociais. 3-Sessões semanais de exercício físico supervisionado.Viçosa-MG8080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90904 91363PRJ-068/2023ProjetoIMPLANTAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE FERRAMENTAS DE QUALIDADE EM P...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTecnologia e ProduçãoHYSRAEL DE SALES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2023 a 15/08/2024), ROSANGELA DE FREITAS (Coordenador, 15/04/2023 a 15/08/2024), LAURA FERNANDES MELO CORREIA (Comissão Coordenadora, 15/04/2023 a 15/08/2024), GUSTAVO LUCAS SILVA CAMPOS (Outros, 15/04/2023 a 15/08/2024), TAMIRES SOUZA SILVA (Outros, 15/04/2023 a 15/08/2024), NAYARA FLORES FONSECA (Outros, 15/04/2023 a 15/08/2024), HENRIQUE CAMPELO QUINTAL (Outros, 15/04/2023 a 15/08/2024), JHONATHAN VALENTE FERREIRA GUSMÃO (Outros, 15/04/2023 a 15/08/2024)2023-04-15T00:00:002025-03-14T00:00:00Segurança alimentarRealizar atividades junto aos pequenos produtores de leite e derivados da cidade de Viçosa, MG, visando a implantação e implementação de Boas Práticas Agropecuárias (BPA) e Boas Práticas de Fabricação (PBF) nos estabelecimentos.lácteos, implementação, boas práticas– Realização de treinamento/formação sobre BPA e BPF (implantação e implementação) para os estudantes envolvidos nas atividades; – Realização de diagnóstico das condições de produção considerando os princípios trabalhados em BPA e BPF, aspectos relacionados à qualidade e segurança (inocuidade) na produção primária (produção do leite na propriedade rural) e elaboração de derivados lácteos (nos estabelecimentos industrializadores/beneficiadores); – Implantação e implementação de BPA e BPF de forma conjunta; – Elaboração de material de divulgação.Viçosa, MG1010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91363 91453PRJ-064/2023ProjetoMULHERES RURAIS: DO ACESSO À APROPRIAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DA ...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoTecnologia e ProduçãoIVONETE DA SILVA LOPES (Coordenador, 01/03/2023 a 30/05/2024), LINDEMBERG RIBEIRO CAETANO (Ministrante, 01/03/2023 a 30/05/2024), JOÃO LUCA SANTOS MENDES PIRES (Bolsista Fapemig, 01/03/2023 a 30/05/2024), ELICE VITÓRIA JANUARIO GOMES (Bolsista Fapemig, 01/03/2023 a 30/05/2024), JÚLIA MARIA NOGUEIRA SILVA (Bolsista - Outros, 01/03/2023 a 30/05/2024)2023-03-01T00:00:002024-05-30T00:00:00MídiasObjetivo Geral Analisar o acesso, os usos e a apropriação das Tecnologias de Comunicação (TIC) e contribuir para a autonomia comunicacional das mulheres rurais, estimulando o desenvolvimento de competências para apropriação das TIC que possam possibilitar a geração de renda (inserção no mercado, vendas online, associações comerciais etc.), participação social e produção de conteúdo. Objetivos Específicos 1) Analisar o perfil sociodemográfico dos quatro grupos participantes da pesquisa-extensão; 2) Compreender se/como as barreiras de acesso às TIC se interseccionam aos marcadores sociais (raça, território, escolaridade e geração etc); 3) Realizar oficinas de literacia para mídia digital (fotografia com celular, Canva, escrita e redes sociais); 4) Produzir conhecimento sobre a relação das mulheres rurais e TIC.Literacia digtal, Mulheres rurais, ODSOficinas de literacia digital 1) Fotografia 2) Canva 3) InstagramComunidades Quilombolas Córrego do Meio e Buieié, Assentamento Olga Benário e Denis Gonçalves8020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91453 91633PRJ-162/2023ProjetoEDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO ESTRATÉGIA DE PREVENÇÃO E PROMOÇÃO DA...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoPRISCILA ANGELA FERREIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), WANESSA FURTADO CANESCHI DE RECHY (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), MARIA ELISA DE CARVALHO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), CARLOS DAVID CACEMIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), CARLOS HENRIQUE JOSE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), MARCUS VINICIUS GOMES SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), CAROLINA DE MENDONCA BRANDAO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), CRISTIANE DE FIGUEIREDO VASCONCELLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), DEBORA DO VAL DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), FLAVIO PACHECO TEMPONI RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), THAISY ALVES AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), VALTER GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Coordenador, 05/05/2023 a 31/12/2025), HEDER ALENCAR VIANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), MARIA ALICE LOPES COELHO BRESSAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), ROBERTO SILVA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), MELISSA OLIVEIRA DE AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), ANNA LIGIA CABRAL DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), DIANA PAULA SANTOS ROCHA (Coordenador, 05/05/2023 a 31/12/2025), JOÃO HENRIQUE DOS SANTOS FELISBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), WILANE APARECIDA SANTOS HENRIQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), CECÍLIA PIRES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), BEATRIZ ALBANI ZUCATELI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), LUIZ ANTONIO ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), ROBERTA CARVALHO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), MARIA EDUARDA PAIVA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), JOAO HENRIQUE CORRÊA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025)2023-05-05T00:00:002025-12-31T00:00:00Saúde e proteção no trabalhoPromover ações de Educação em Saúde como estratégia de prevenção e promoção da saúde de uma comunidade universitária e seus familiares.Promoção da saúde., Educação em saúde, Qualidade de vida1. Entrevistar servidores públicos da Universidade Federal de Viçosa para determinar o perfil de saúde e seu conhecimento sobre o processo saúde-doença; 2. Entrevistar os familiares dos servidores públicos da Universidade Federal de Viçosa para determinar o perfil de saúde e seu conhecimento sobre o processo saúde-doença; 3.Realizar grupos de educação em saúde para servidores públicos da Universidade Federal de Viçosa. 4.Realizar grupos de educação em saúde para os familiares dos servidores públicos da Universidade Federal de Viçosa. 5.Realziar grupos de orientação para cuidado em saúde de acordo com as patologias identificadas no perfil de saúde dos servidores públicos da Universidade Federal de Viçosa; 6. Realziar grupos de orientação para cuidado em saúde de acordo com as patologias identificadas no perfil de saúde dos familiares dos servidores públicos da Universidade Federal de Viçosa; 7.Estabelecer parcerias com o serviço de saúde da UFV para acompanhamento de servidores com DCNTs; 8.Criar materiais educativos sobre os principais cuidados em saúde de acordo com as condições de saúde-doença; 9.Realizar cursos de capacitação profissional para os servidores da UFV. 10.Realizar cursos de capacitação profissional para os familiares dos servidores da UFV. 11.Criar uma linha de comunicação direta para avaliação e monitoramento das condições de saúde dos servidores públicos da Universidade Federal de Viçosa; 12. Criar uma linha de comunicação direta para avaliação e monitoramento das condições de saúde dos familiares dos servidores públicos da Universidade Federal de Viçosa; 13.Produzir material técnico-científico para divulgar o trabalho realizado; 14.Elaborar relatórios parciais e ao final do projeto que permitam a sua avaliação.Comunidade de Viçosa, Familiares de servidores e servidores da Universidade Federal de Viçosa50020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91633 56103PRJ-039/2018ProjetoMMO - MONITORIA DE MATEMÁTICA ON-LINECiências Exatas e da TerraEducaçãoCulturaMARCO LUIS CONDE MACHADO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/08/2018), LUCAS EMANUEL RODRIGUES CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), RENATA DOURADO ROQUE (Bolsista PIBEX, 01/09/2018 a 30/11/2018), CAROLINE MENDES DOS PASSOS (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018)2018-03-01T00:00:002018-11-30T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemObjetivo Geral - Subsidiar os alunos do Ensino Médio por meio de monitorias de Matemática, que serão ministradas através de uma sala de aula interativa on-line. Objetivos Específicos - - Desenvolver atividades de monitoria de matemática para alunos do Ensino Médio; - Auxiliar o professor de matemática em suas aulas, associando as monitorias que o projeto organiza com os conteúdos ministrados pelo professor em sala de aula; - Promover a inclusão digital do aluno do ensino médio, do professor da educação básica e do aluno de graduação envolvido com o projeto; - Possibilitar ao aluno do ensino médio o contato com conteúdos matemáticos que não estejam incluídos no planejamento anual da disciplina de matemática; - Preparar os alunos do ensino médio para exames que possibilitem o acesso ao ensino superior.Matemática, Monitoria, On-lineReuniões, presenciais ou virtuais, com o professor de matemática que estiver diretamente envolvido com o projeto; Levantamento de atividades de matemática para serem desenvolvidas com os alunos, via plataforma on-line; Preparação de atividades, em conjunto com o professor de matemática diretamente envolvido com o projeto; Organização das atividades, semanalmente, em plataforma on-line; Elaboração de vídeoaulas, envolvendo temas matemáticos, para serem disponibilizadas para consulta pelos alunos do ensino médio; Organização de atendimentos virtuais semanais aos alunos envolvidos com o projeto; Eventualmente, organização de atendimentos presenciais com os alunos envolvidos com o projeto; Avaliação das atividades desenvolvidas; Redação do relatório final.Escola públicas da região de viçosa200200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56103 56171PRJ-018/2018ProjetoGERAÇÃO DE TRABALHO E RENDA ATRAVÉS DA INTERSEÇÃO ENTRE SAÚD...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoSaúdeMIRIA ELIAS DA SILVA (Bolsista CNPq, 01/01/2018 a 31/12/2018), DEBORA CRISTINA DONIZETE (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2018), VANESSA PEREIRA LIMA (Bolsista - Outros, 01/03/2018 a 31/07/2018), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 01/01/2018 a 31/12/2018), MARIA AMALIA STROPPA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 27/08/2018)2018-03-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Emprego e rendaFomentar a geração de trabalho e renda e reinserção social do grupo de Produção Solidária oriundo do Serviço de Atenção à Saúde Mental (SEMENTE), buscando promover espaços de interação entre a Saúde Mental e a Economia Solidária.Trabalho e Renda, Economia Solidária, Saúde MentalRealização de 01 (um) diagnóstico. Apoio na organização e articulação de 18 (dezoito) espaços de comercialização. Realizar 36 (trinta e seis) reuniões de acompanhamento e apoio a gestão com o grupo na ITCP-UFV. Realização de 05 (cinco) oficinas de criação e desenvolvimento de produtos artesanais. Realização de 03 (três) grupos de estudos envolvendo os formadores da ITCP-UFV acerca das temáticas do projeto proposto. Organização de 01 (um) seminário aberto à comunidade acadêmica acerca da Economia Solidária e Saúde Mental. Elaboração de um artigo científico que será analisado através de publicação em revista ou participação em congresso.Viçosa77Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56171 56331PRJ-033/2018ProjetoEDUCAÇÃO EM SEGURANÇA DE ALIMENTOS PARA PRODUÇÃO DE QUEIJO M...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Coordenador, 01/03/2018 a 28/02/2019), MAURA PINHEIRO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019), ROSANGELA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019), ELISÂNGELA RAMIERES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019), EDITE ANDRADE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019), CAROLINA RODRIGUES DE JESUS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019), JÚLIA OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019), JOSE DE CASTRO CEZARINO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019), TATIANA SANTOS LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019), THAIZA TEIXEIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019), SOLIMAR GONCALVES MACHADO (Comissão Coordenadora, 01/03/2018 a 28/02/2019)2018-03-01T00:00:002019-02-28T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoRealizar a formação em segurança de alimentos de pequenas indústrias e queijarias artesanais da região da Zona da Mata Mineira, auxiliando essas empresas a produzir produtos seguros para os consumidores, reduzir as perdas durante o processo de produção e melhorar a lucratividade.Segurança dos alimentos, Queijo, Tecnologia- Realizar um diagnóstico, através da aplicação de questionário e visitas, em diferentes indústrias produtoras de queijo minas frescal e artesanal, na região da Zona da Mata Mineira, para entender como diferentes produtores dessa região estão inseridos na cadeia de produção; - Realizar a caracterização microbiológica e físico-química de amostras de queijos minas frescal e artesanal; - Investigar as prováveis fontes de contaminação dos queijos por micro-organismos indicadores e patógenos dentro da cadeia produtiva; - Realizar treinamentos com os diferentes produtores de queijos visando a garantia da segurança de alimentos e melhoria da qualidade dos queijos comercializados.Viçosa, Coimbra, São Geraldo, Visconde do Rio Branco, Ubá, Divinésia, Senador Firmino, Dores do Turv16015Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56331 56348PRJ-049/2018ProjetoARTESANATO E SUSTENTABILIDADE :AUTONOMIA E SOCIALIZAÇÃO NA T...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoMeio AmbienteRITA DE CASSIA PEREIRA FARIAS (Coordenador, 05/03/2018 a 30/11/2018), JÚLIO CÉSAR BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018)2018-03-05T00:00:002018-11-30T00:00:00Terceira IdadeO objetivo geral desse projeto é oferecer oficinas de artesanato aliando materiais reutilizáveis com outros materiais de baixo custo, junto aos idosos do PMTI, a fim de contribuir para a coordenação motora, promover bem estar mental e interação social, além de incentivar a comercialização dos produtos objetivando a geração de renda.Terceira idade, Artesanato, TrabalhoTransmitir técnicas de produção e meios de comercialização dos produtos, %u2022 Propiciar a geração de renda com baixo custo e preservação do meio ambiente; %u2022 Proporcionar conhecimento e valorização do consumo consciente; %u2022 Discutir a importância da sustentabilidade e da preservação do meio ambiente; %u2022 Refletir sobre o trabalho e o consumo como aspectos da cidadania dos idosos. %u2022 Formar um ambiente de socialização, buscando autonomia, criatividade e desenvolvimento de habilidades.Programa Municipal da Terceira Idade (PMTI), localizado na cidade de Viçosa MG, na Vila Gianetti1515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56348 56398PRJ-086/2018ProjetoGELADOTECA DO CONHECIMENTOCiências HumanasEducaçãoRITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2018 a 01/03/2019), YASMIN CAROLINI LANA ALBAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019)2018-03-01T00:00:002019-03-01T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaFomentar a doação de livros; Permitir o acesso da população à leitura de livros de diversas áreas; Incentivar a leitura da população em geral, especialmente daqueles que se encontram afastados do circuito escolar.leitura, livros, educação- Arrecadar livros e revistas que estejam em bom estado de conservação (não haverá restrição dos livros, revistas e textos a ser oferecidos para leitura); - Conseguir geladeiras antigas que não tenham mais uso como eletrodoméstico, mas que possam ser usadas como armários para colocação de livros. - Encontrar os locais onde serão colocadas as geladotecas; Organizar os livros e revistas nas estantes; Preparar um material informativo para colocar nas geladeiras; Periodicamente, organizar os materiais nas geladotecas, limpar e avaliar o funcionamento destas; Paulatinamente, aumentar o número de materiais de leitura disponíveis e os locais de distribuição.Comunidade rural do Paraíso200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56398 92638PRJ-153/2023ProjetoPROJETO ARQUITETÔNICO PARTICIPATIVO NA ESCOLA NACIONAL DE EN...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoJOSARLETE MAGALHAES SOARES (Coordenador, 01/05/2023 a 31/12/2023), JAQUELINE LEITE RIBEIRO DO VALE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), MARIA JOSÉ DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), GABRIEL SOARES GONÇALVES (Estagiário, 01/05/2023 a 30/06/2023), MARCELA ANGELIM SOARES CARDOSO (Estagiário, 01/05/2023 a 30/06/2023), OTÁVIO DANILO ZICA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 01/05/2023)2023-05-01T00:00:002023-07-15T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesO objetivo geral desta ação extensionista é desenvolver de forma participativa o projeto arquitetônico de detalhamento dos ambientes da Cozinha, Refeitório e Espaço Bem Viver, considerados prioritários para reforma das atuais instalações da Escola Nacional de Energia Popular – ENEP, assim como elaborar uma proposta de organização das obras do Refeitório e da área de atendimento do Espaço Bem Viver enquanto um processo educativo.projeto arquitetônico participativo, educação popular, canteiro escola1. Realizar 28 reuniões semanais de planejamento das oficinas de elaboração do projeto arquitetônico e da proposta de Canteiro Escola; 2. Realizar 9 oficinas junto ao grupo de usuários da ENEP para viabilizar sua participação e tomada de decisões; 3. Elaborar o conjunto de desenhos arquitetônicos detalhados e maquete digital que permitam visualizar e registrar o resultado, assim como a elaboração de orçamentos; 4. Elaborar memorial descritivo do projeto, em que sejam explicitadas as decisões tomadas coletivamente e indicados os materiais de acabamento e demais especificações construtivas; 5. Elaborar 2 propostas de Canteiro Escola autogestionário, em formato de cursos de extensão articulados a disciplinas. Sendo uma dessas propostas relacionada às obras do Refeitório e outra relacionada às obras da área de atendimento do Espaço Bem Viver. 6. Sistematizar a experiência deste projeto em uma publicação sobre projeto arquitetônico participativo, extensão universitária e ensino de arquitetura e urbanismo.Município de Viçosa e região20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92638 92895PRJ-169/2023ProjetoPROGRAMA DE RÁDIO VOZ DO POVO DE VIÇOSACiências HumanasDireitos Humanos e JustiçaMARCELO OTTONI DURANTE (Coordenador, 01/05/2023 a 31/12/2024), MARCELO JOSE OLIVEIRA (Coordenador, 01/05/2023 a 31/12/2024), PALOMA DOS SANTOS PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), DANIELA BENEVENUTO NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), QUEILA DAS GRACAS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), MARIA NATÁLIA SOUZA LAGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), ANTONIO CARLOS MIRANDA (Comissão Coordenadora, 01/05/2023 a 31/12/2024), ELIANE ANTÔNIA DOS REIS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), HERCULANO MAURÍLIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), IZOLINA MARIA DANTAS SOUSA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024)2023-05-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalObjetivo Principal: Promover a cidadania e fortalecer e valorizar a opinião pública e a ação dos moradores de Viçosa na construção, execução e avaliação dos resultados das ações e políticas públicas direcionadas para o aperfeiçoamento da qualidade de vida da população da cidade. Objetivos Secundários: • Aprimorar a capacidade de reflexão da população local, gestores públicos, autoridades e dos alunos do curso de ciências sociais colocando os para se questionarem a respeito do que é qualidade de vida, suas necessidades, suas responsabilidades e que caminhos podem ser seguidos para a promoção da qualidade de vida. • Criar no âmbito da gestão pública e política a cultura da necessidade de consultar a opinião pública local e abrir espaço para parcerias com a sociedade civil sempre que estiverem em processos de tomada de decisão acerca da oferta de um serviço ou de uma política pública que tem impacto na qualidade de vida. • Estabelecer um referencial coletivo do conceito de qualidade de vida e de projetos de intervenção social visando promover a qualidade de vida construídos coletivamente e disponíveis para os atores políticos e os membros da sociedade civil de Viçosa. • Por fim, visa contribuir para a formação extensionista dos alunos do curso lhes fornecendo o saber prático para a identificação dos problemas de qualidade de vida em Viçosa e construir formas de buscar resolver estes problemas por meio da interação dialógica com a comunidade, gestores públicos e autoridades da sociedade, aqui especificamente no contexto do programa de rádio.Qualidade de Vida, Programa Rádio, Voz da PopulaçãoA realização do Programa de Rádio Voz do Povo de Viçosa na Rádio Comunitária Quintal do Samba com frequência semanal depende da realização das seguintes atividades em caráter contínuo para cada edição do programa: Etapa 1: Definição do tema (aspecto da qualidade de vida a ser abordado), levando em conta os interesses da população, assuntos de maior repercussão durante a semana anterior em âmbito nacional, estadual e municipal, conhecimento existente, etc. Etapa 2: Produção dos conteúdos para subsidiar a realização do programa envolvendo: entrevistas com especialistas sobre o conhecimento científico já existente sobre o tema a ser abordado, entrevistas com a população sobre suas preocupações e a forma como ele vivencia os problemas relacionados àquele tema específico e entrevistas com os gestores públicos e autoridades sociais e políticas sobre as ações que vem sendo feitas em relação aos problemas abordados. Etapa 3: Realização do programa ao vivo administrando o seu tempo entre conversas ao vivo com a população, disponibilização dos conteúdos e gravações sobre o tema abordado e intermediando estes conteúdos com músicas. Etapa 4: Avaliação dos Resultados: consulta a população por meio da rádio e internet sobre os resultados do programa, em termos da qualidade da discussão empreendida e em termos da promoção da cultura de cidadania.População Viçosa8000080000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92895 93485PRJ-188/2023ProjetoLIBRAS EM FORMAÇÃO: UMA PROPOSTA DE ACESSIBILIDADE EDUCACION...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoMultidisciplinarCATARINA ZORZAL PIAZZAROLLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2022 a 30/01/2023), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 30/07/2022 a 30/01/2023), WILLYANA VITÓRIA PITANGUI DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 30/07/2022 a 30/01/2023), ARIANA ÁGDA LOPES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2022 a 30/01/2023)2022-07-30T00:00:002023-01-30T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemNosso projeto tem o intuito de desenvolver ações na plataforma Instagram e na Escola. Virtualmente, visamos promover publicações didáticas que envolvam a Libras, a arte e a cultura surda. No que se refere às atividades presenciais, temos o objetivo de realizar trocas de saberes por meio de oficinas no âmbito escolar e conteúdos sobre a Libras e a cultura surda para promoção da inclusão. Além disso, buscamos um espaço de representatividade para a comunidade surda.Libras, Formação de professores, AcessibilidadePlanejamento da equipe - um encontro por mês, totalizando oito; ¦ Realização de uma reunião em cada escola parceira, totalizando duas; ¦ Elaboração de um roteiro e de um vídeo por mês para o Instagram, totalizando oito por ano; ¦ Elaboração de quatro artes por mês para publicações no Instagram, totalizando trinta e duas; ¦ Realização de um game no Instagram por mês, totalizando oito; Elaboração de quatro oficinas, as quais serão realizadas em duas escolas municipais, totalizando oito intervenções durante a vigência do projeto; ¦ Para a realização das oficinas, as atividades serão submetidas à apreciação do Comitê Pós-pandemia, caso persista a situação de restrições relacionadas à pandemia da COVID-19; ¦ Realização de oito intervenções interdisciplinares envolvendo a Libras, arte e cultura surda nas escolas; ¦ Elaboração do resumo e apresentação do projeto pela bolsista no Simpósio de Integração Acadêmica da UFV; ¦ Elaboração e envio de um relatório parcial; ¦ Elaboração e envio de um relatório final, descrevendo todas as ações realizadas pelo projeto.Público online400400Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=93485 94174PRJ-037/2025ProjetoALI VI O CÔMICO: COMÉDIA STAND-UP, ALÍVIO E INCLUSÃOLinguistica,Letras e ArtesCulturaSaúdeEDNIR DAMASCENO MATIAS (Coordenador, 18/05/2026 a 31/08/2028), ANNA LUYSA PATROCÍNIO MATIAS (Bolsista PIBEX JR, 01/01/2025 a 31/08/2028), EDNIR DAMASCENO MATIAS (Coordenador, 01/01/2023 a 17/05/2026), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 02/01/2025 a 31/12/2025), ROBERTA LUIZA RACHID ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/08/2028), VINICIUS LUIS MARTINS DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/08/2028)2025-01-01T00:00:002028-08-31T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)O objetivo do projeto é fortalecer a Comédia Stand-Up em cidades menores como Viçosa-MG, contribuindo com a apresentação de humoristas ainda amadores, para que também um maior número de pessoas conheça e/ou acompanhe este seguimento de humor bastante difundido nas grandes capitais e com grande potencial para o desenvolvimento social.humor, alívio, stand upRealização de estudos e discussão a respeito da comédia stand up, formação de público e artistas, realização de shows e eventos em geral.Viçosa e região5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94174 101422PRJ-161/2024ProjetoGRUPO DE ESTUDOS EM ANÁLISE DE ALIMENTOS DA UNIVERSIDADE FED...Ciências BiológicasSaúdeSaúdeMARIA EDUARDA MARANHÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2024 a 24/10/2024), LÍVIA LADEIRA ALVES (Estagiário, 24/03/2025 a 09/08/2026), CATARINA CANDIDE MORAES MAYER (Bolsista - Outros, 11/08/2025 a 09/08/2026), WILLIAN RIBEIRO ESTEVÃO (Bolsista - Outros, 01/03/2025 a 09/08/2026), IZABELA MARIA MONTEZANO DE CARVALHO (Coordenador, 09/08/2022 a 09/08/2026), HERCIA STAMPINI DUARTE MARTINO (Comissão Coordenadora, 09/08/2022 a 09/08/2026), THAÍS BARCELOS DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2022 a 09/08/2026), BÁRBARA PEREIRA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 09/08/2022 a 09/08/2026), CERES MATTOS DELLA LUCIA (Comissão Coordenadora, 09/08/2022 a 09/08/2026), RITA DE CÁSSIA OLIVEIRA SANTANA (Comissão Coordenadora, 09/08/2022 a 09/08/2026), VALÉRIA SILVA DE LANA (Bolsista - Outros, 09/08/2022 a 09/08/2026), JULIA VASCONCELOS ALBERGARIA SANTOS (Bolsista CNPq, 07/05/2024 a 30/06/2025), MARCELLA DUARTE VILLAS MISHIMA (Bolsista - Outros, 09/08/2022 a 09/08/2026), ISABELA CRISTINA DA SILVA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2024 a 24/10/2024), CARLA VIEGAS DA CRUZ PALAURO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2024 a 24/10/2024)2022-08-09T00:00:002026-08-09T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral: Contribuir com a disseminação das informações referente as análises e aproveitamento de coprodutos e desenvolvimento de novos produtos tendo como base esta matéria-prima. Objetivos específicos: ? Incentivar o aproveitamento de alimentos em sua forma integral diminuindo o desperdício; ? Mostrar que os coprodutos possuem qualidade nutricional tão boa quanto as partes tradicionalmente consumidas das frutas; ? Oferecer aos alunos de pós graduação e graduação oportunidade de desenvolver habilidades em análises de laboratório; ? Promover oficinas e minicursos em eventos científicos dentro da universidade, ensinando outros alunos a realizarem análises; ? Oferecer oportunidade aos alunos da graduação de participar de atividades práticas de extensão e de relevância social, complementando sua formação profissional; ? Divulgar as atividades do projeto em publicações de extensão e eventos científicos;Composição de Alimentos, Alimento Funcional, Valor Nutricional? Vivência de estudantes em cenários reais de prática profissional de relevância social, com integração com acadêmicos e profissionais de outras áreas, tais como, agroecologia, tecnologia de alimentos, agricultores familiares, dentre outras; ? Divulgação dos trabalhos desenvolvidos por meio de publicação científica e no Simpósio de Integração Acadêmica (SIA); ? Realização de reuniões para apresentação e discussão dos temas determinados; ? Beneficiamento de subproduto de frutas e hortaliças; ? Realização de minicursos com a comunidade científica e população geral interessada; ? Apresentação de trabalhos acadêmicos em eventos científicos.Viçosa2010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=101422 102211PRJ-030/2025ProjetoLIGA ACADÊMICA DE OTORRINOLARINGOLOGIA E PNEUMOLOGIA DA UNIV...Ciências BiológicasSaúdeJOÃO VICTOR MOTA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), MARIA EULÁLIA SILVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), VICTOR ANTONUCCI AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), DIESSICA DORNELAS DE FARIA FREITAS (Comissão Coordenadora, 02/03/2024 a 01/03/2025), GABRIELLA SOARES DE SOUZA (Coordenador, 15/05/2024 a 01/03/2028), AMANDA SOARES MONTALVAO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), MARIANA FERREIRA AUGUSTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), MATHEUS HENRIQUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), GUSTAVO CARREIRA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), LUÍSA REZENDE BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), LETICIA CARDOSO PAULITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), LUIZA SILVA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), EMILLY VICTÓRIA MARQUES SILVA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), HÍGOR GLAYCON RODRIGUES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), LUANA ALVES PAGOTO (Outros, 01/03/2025 a 01/03/2026), LUCAS ARAÚJO VAZ (Outros, 01/03/2025 a 01/03/2026), LUCAS DRUMMOND SAVASSI STEHLING (Outros, 01/03/2025 a 01/03/2026), MARIA EDUARDA VASCONCELOS CAMPOS (Outros, 01/03/2025 a 01/03/2026), RAPHAEL DE OLIVEIRA CAETANO SOUZA (Outros, 01/03/2025 a 01/03/2026), MARCELO VIEIRA FILHO (Outros, 01/03/2025 a 01/03/2026), JOÃO VICTOR MOTA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2025 a 01/03/2026), LETICIA CARDOSO PAULITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2025 a 01/03/2026), LUÍSA REZENDE BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2025 a 01/03/2026), LUIZA SILVA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2025 a 01/03/2026), MARIA EULÁLIA SILVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2025 a 01/03/2026), MARIANA FERREIRA AUGUSTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2025 a 01/03/2026), MATHEUS HENRIQUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2025 a 01/03/2026), VICTOR ANTONUCCI AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2025 a 01/03/2026), GUSTAVO CARREIRA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2025 a 01/03/2026), HÍGOR GLAYCON RODRIGUES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2025 a 01/03/2026), DIESSICA DORNELAS DE FARIA FREITAS (Comissão Coordenadora, 02/03/2025 a 01/03/2026), EMILLY VICTÓRIA MARQUES SILVA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2025 a 01/03/2026), AMANDA SOARES MONTALVAO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2025 a 01/03/2026), GIOVANA VERZIGNASSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 01/03/2027), RAFAEL AUGUSTO MOREIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 01/03/2027), ALICE FERREIRA CARNEIRO BRÊTTAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 01/03/2027), MAYCONN TULIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 01/03/2027), JOÃO PAULO VIRGINIO BISPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 01/03/2027), ANDRESSA GUIMARAES GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 01/03/2027), MARCELO VIEIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 01/03/2027), OTÁVIO CÉSAR GOMES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 01/03/2027)2024-03-01T00:00:002028-03-01T00:00:00Saúde HumanaMobilizar e Orientar os estudantes do curso de Medicina Da UFV no âmbito de ensino pesquisa e extensão com foco nas áreas de otorrinolaringologia pneumologiaLiga Acadêmica, Otorrinolaringologia, Pneumologia1.reuniões ordinárias e extraordinárias da liga Acadêmica 2. Preparo de apresentações orais para discussão com grupoDEM1414Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=102211 102394PRJ-181/2024Projeto51ª SEMANA DO PRODUTOR RURAL 2021 - A TRADIÇÃO EXTENSIONISTA...Ciências HumanasMultidisciplinarEducaçãoDIRCE MARIA LAGO BEZERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2021 a 23/07/2021), JAIZA ELLEN BORGES CORDEIRO (Comissão Coordenadora, 19/07/2021 a 23/07/2021), REJANE MOREIRA MENDES (Comissão Coordenadora, 19/07/2021 a 23/07/2021), NUBIA SOARES SANTOS (Comissão Coordenadora, 19/07/2021 a 23/07/2021), SARA FERREIRA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/07/2021 a 23/07/2021), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 09/07/2021 a 28/09/2021)2021-07-19T00:00:002021-07-23T00:00:00Desenvolvimento RegionalPromover o diálogo e a busca de perspectivas entre os produtores e trabalhadores rurais, assim como os profissionais das diversas áreas do conhecimento que atuam direta ou indiretamente com as atividades agropecuárias e agroindustriais e a Universidade Federal de Viçosa - Campus UFV-Florestal e aproximar a instituição da comunidade que a circunda.Extensão, Desenvolvimento, CursosATV 01: Levantamento de necessidades e definição de temas e conteúdos; ATV 02: Formação de parcerias e patrocínios; ATV 03: Redação e publicação de editais; ATV 04: Desenvolvimento de conteúdos; ATV 05: Estruturação do espaço de eventos; ATV 06: Divulgação; ATV 07: Implementação e realização do evento; ATV 08: Fechamento financeiro; ATV 09: Avaliação pós-evento e feedback.Florestal e região60006000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=102394 103844PRJ-015/2025ProjetoESCOLA PILOTO DE ENGENHARIA QUÍMICA - ANO 2025Engenharia/TecnologiaEducaçãoANTONIO MARCOS DE OLIVEIRA SIQUEIRA (Comissão Coordenadora, 20/01/2025 a 20/01/2026), ADRISE BATISTA DE PAIVA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2025 a 20/01/2026), GIOVANI DE CASTRO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2025 a 20/01/2026), JOANA PERROUT DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2025 a 20/01/2026), SOPHIA MAIA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2025 a 20/01/2026), LINDA CHRISTIE FURTADO BAIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2025 a 20/01/2026), ISABEL RODRIGUES PINTO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2025 a 20/01/2026), LUCAS CORDOVIL DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2025 a 20/01/2026), ORIANA VICTORIA D IMPERIO NUNEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2025 a 20/01/2026), ANA ALICE ANDRADE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2025 a 20/01/2026), JÉSSICA SOARES MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2025 a 20/01/2026), RITA DE CASSIA SUPERBI DE SOUSA (Comissão Coordenadora, 20/01/2025 a 20/01/2026), WAGNER LUIS DA SILVA FARIA (Comissão Coordenadora, 20/01/2025 a 20/01/2026), ANDRE GUSTAVO SATO (Coordenador, 20/01/2025 a 20/01/2026), ALEXANDRE FONTES PEREIRA (Comissão Coordenadora, 20/01/2025 a 20/01/2026), DEUSANILDE DE JESUS SILVA (Comissão Coordenadora, 20/01/2025 a 20/01/2026), FABIO DE AVILA RODRIGUES (Comissão Coordenadora, 20/01/2025 a 20/01/2026), PEDRO HENRIQUE FERNANDES FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2025 a 20/01/2026), PEDRO HENRIQUE MELO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2025 a 20/01/2026), VICTOR DA ROCHA MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2025 a 20/01/2026), REJANE DE CASTRO SANTANA (Comissão Coordenadora, 20/01/2025 a 20/01/2026)2025-01-20T00:00:002026-01-20T00:00:00Educação profissionalO presente projeto tem dois objetivos relacionados: O primeiro será na manutenção de ações que permitam a expansão de nosso público-alvo pela implementação das atividades extensionistas programadas para o ano de 2025 e o desenvolvimento de habilidades incrementais dos agentes envolvidos (discentes, docentes e sociedade). Nosso segundo objetivo será atuar de forma ativa junto à coordenação de curso de forma a garantir que tais ações façam parte do processo de creditação das atividades de extensão previstas no Projeto Pedagógico de Curso de Engenharia Química da UFV.Escola Piloto, Capacitação, TreinamentoReuniões semanais entre os membros da Escola Piloto onde serão discutidos o conteúdo teórico do tema escolhido e a estratégia de ensino a ser seguida. Preparação do material didático, preparação da aula, avaliação de conteúdo. Revisão minuciosa e treinamento das apresentações. Oferecimento dos cursos à comunidade em chamadas internas, eventos ou até mesmo dentro de outros projetos de extensão utilizando as ferramentas de divulgação disponíveis no RAEX bem como através de mídias sociais (facebook, instagram, whatsapp e youtube)Viçosa e região, reuniões virtuais. Alunos de graduação e pós graduação, micro e pequenos empresário40040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=103844 103864PRJ-007/2025ProjetoESCRITA E ARTE: FERRAMENTAS DE AUTONOMIA E COMUNICAÇÃO NA IN...Ciências Sociais AplicadasComunicaçãoEducaçãoBEATRIZ MIRANDA SCHUAB (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), JULIA VARGAS DO PRADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), LAURA QUEIROZ RODRIGUES LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 30/09/2024 a 01/02/2025), GIOVANNA LUIZA RODRIGUES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), MARIA VITÓRIA DO NASCIMENTO B. GERVASIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), ANA JÚLIA ALVES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025)2024-09-30T00:00:002025-02-01T00:00:00Infância e adolescênciaPromover o desenvolvimento criativo de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social atendidos pela instituição filantrópica Rebusca, em Viçosa, por meio de oficinas práticas de comunicação artística e escrita criativa, contribuindo para o fortalecimento de suas habilidades artísticas.Comunicação, Extensão, JornalismoOficinas de comunicação artística e Oficinas de escrita criativaViçosa - MG\ Instituição de Ação Social Rebusca2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=103864 103881PRJ-006/2025ProjetoREGGAE UFVCiências HumanasCulturaSaúdeMARCIO PEREIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2025 a 27/01/2027), RAFAEL NONATO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2025 a 27/01/2027), GUSTAVO PINTO SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2025 a 27/01/2027), CLEIMARLISSON VICTOR FERREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2025 a 27/01/2027), NEILTON DE SOUSA FERREIRA JUNIOR (Coordenador, 28/01/2025 a 27/01/2027), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 28/01/2025 a 27/01/2027)2025-01-28T00:00:002027-01-27T00:00:00Desenvolvimento RegionalO projeto visa contribuir para a formação integral dos participantes, combinando aspectos educacionais e sociais em um ambiente de prática de atividades esportivo-recreativas. A iniciativa busca fortalecer a interação entre a universidade e a comunidade, consolidando valores de cooperação e cidadania por meio do Esporte de Participação.Desenvolvimento, Parceria, ExtensãoAs atividades serão organizadas de modo a promover a participação ativa de todos. A metodologia envolve: • Encontros de Prática Regular: Realizados semanalmente, com cooperação dos estudantes responsáveis. • Rodas de conversa. • Torneios e Amistosos : Eventos para integrar a comunidade e promover a visibilidade do projeto. • Sessões de Avaliação Participativa : Momentos dedicados à análise coletiva das atividades, permitindo que os participantes expressem suas percepções e sugestões de melhoria.Comunidade interna e externa200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=103881 103992PRJ-018/2025ProjetoATUALIZAECOCiências Sociais AplicadasEducaçãoComunicaçãoJADER FERNANDES CIRINO (Coordenador, 03/02/2025 a 02/03/2026), ALINNE VITÓRIA DE OLIVEIRA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a 08/03/2027), VICTOR HENRIQUE LANA PINTO (Coordenador, 03/03/2026 a 08/03/2027), RAFAEL FARIA DE ABREU CAMPOS (Comissão Coordenadora, 03/02/2025 a 08/03/2027), JOAO AUGUSTO GONZAGA SILVA E SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2025 a 03/02/2026), MARIA EDUARDA SOBRINHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2025 a 03/02/2026), GABRIELLA SOUSA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2025 a 03/02/2026), FILIPE ALVES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2025 a 03/02/2026), LUÍS GUSTAVO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a 08/03/2027), DIOGO BARBOSA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a 08/03/2027), RHAYSSA FERREIRA CAETANO JOAQUIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a 08/03/2027)2025-02-03T00:00:002027-03-08T00:00:00Temas específicosObjetivo Geral: é promover a difusão da Ciência Econômica de forma simples e acessível a partir da aplicação da mesma no entendimento do funcionamento real da economia. Objetivos Específicos: a) Promover o aprofundamento acadêmico em temas atuais e de interesse dos alunos; b) Incentivar o diálogo entre estudantes e professores, fortalecendo a comunidade acadêmica; c) Fornecer conhecimento básico de economia para aplicação prática no cotidiano dos participantes, notadamente a população de Viçosa e região; d) Proporcionar aos participantes uma forma de valorizar sua formação por meio da certificação; e) Estimular o protagonismo estudantil ao dar espaço para que os alunos sugiram temas de debate.Atualidades, Economia, Aplicação práticaO projeto de extensão AtualizaEco consiste em encontros periódicos para debater e discutir atualidades econômicas. O mesmo surgiu a partir da demanda do Centro Acadêmico de Economia (CAECO) aliada a ideia do coordenador do projeto de promover a troca de conhecimentos da Ciência Econômica por meio da apresentação e análise de temas relevantes e atuais da economia brasileira e mundial. Como o assunto é de interesse da sociedade como um todo, o mesmo será voltado não apenas para os discentes do curso de Ciências Econômicas da UFV, como também para todos os discentes e cidadãos de Viçosa e região que queiram se inteirar dos principais assuntos econômicos da atualidade. Assim, o objetivo geral é promover a difusão da Ciência Econômica de forma simples e acessível a partir da aplicação da mesma no entendimento do funcionamento real da economia.Discentes do curso de Ciências Econômicas e de outros cursos que tenha interesse em Economia72030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=103992 104686PRJ-052/2025ProjetoPROMOÇÃO DA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA EM INDIVÍDUOS VEGE...Ciências BiológicasSaúdeMeio AmbienteMARIA SONIA LOPES DUARTE (Coordenador, 01/03/2025 a 30/11/2025), DANDARA BAIA BONIFÁCIO (Comissão Coordenadora, 01/03/2025 a 30/11/2025), RAFAEL JUNIO ROMBARDI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 30/11/2025), ANA CAROLINA CERDEIRA ROCHA (Estagiário, 01/03/2025 a 30/11/2025), JOÃO VICTOR MARTINS (Estagiário, 01/03/2025 a 30/11/2025), PEDRO GARCIA PENHA DE CARVALHO ROCHA (Estagiário, 01/03/2025 a 30/11/2025), LISIANE LOPES DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 30/11/2025)2025-03-01T00:00:002025-11-30T00:00:00Saúde HumanaPromover saúde e qualidade de vida e prevenir deficiência nutricional e doenças crônicas não transmissíveis em indivíduos vegetarianos. Assim, este projeto pode contribuir para a concretização dos objetivos de Desenvolvimento Sustentável da agenda 2030 da Organização das Nações Unidas, já que viabiliza o alcance da segurança alimentar, melhoria da nutrição e promoção da agricultura sustentável. Visa atender às necessidades nutricionais dos indivíduos incluindo também adolescentes, mulheres grávidas e lactantes e pessoas idosas.Vegetarianos, Educacao nutricional, sustentabilidade- Atendimento Nutricional Online e presencial aos Indivíduos Vegetarianos. - Educação Alimentar e Nutricional Online e presencial. - Capacitação dos voluntários, bolsista do projeto e coordenação do projeto. - Manutenção de uma página no facebook/instagram. - Criação de protocolo de suplementação para nutrientes/probióticos. - Contribuição para a concretização dos objetivos de Desenvolvimento Sustentável da agenda 2030 da Organização das Nações Unidas.Indivíduos vegetarianos do Brasil25025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104686 104960PRJ-077/2025ProjetoACONSELHAMENTO GENÉTICO PARA A COMUNIDADE ACADÊMICA DO CAMPU...Ciências BiológicasSaúdeRUBENS PAZZA (Coordenador, 04/04/2025 a 04/04/2027), KARINE FREHNER KAVALCO (Comissão Coordenadora, 04/04/2025 a 04/04/2027), AMANDA VITORINO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2025 a 04/04/2027)2025-04-04T00:00:002027-04-04T00:00:00Saúde HumanaAtender à comunidade acadêmica da UFV, campus Rio Paranaíba, através de consultas de Aconselhamento Genético direcionadas para o Transtorno do Espectro Autista.Transtorno do Espectro Autista, autismo, neurodivergênciaApós o processo de triagem e levantamento dos membros da comunidade acadêmica que apresentam traços de TEA, convidaremos os interessados e agendaremos as reuniões individuais. Nestas reuniões conversaremos sobre os resultados de sua triagem, dirimiremos dúvidas e orientaremos sobre os próximos passos.Campus Rio Paranaíba100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104960 104977PRJ-074/2025ProjetoEDUCAÇÃO POPULAR E MÍDIAS DIGITAIS: POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA...Ciências HumanasEducaçãoComunicaçãoMARCIO GOMES DA SILVA (Coordenador, 08/04/2025 a 31/12/2025), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 08/04/2025 a 31/12/2025), VANESSA VIEIRA COUTINHO (Comissão Coordenadora, 08/04/2025 a 31/12/2025), MATHEUS VINICIUS SANTIAGO SANTANA (Bolsista PIBEX, 08/04/2025 a 31/12/2025), HEITOR MANCINI TEIXEIRA (Orientador, 08/04/2025 a 31/12/2025)2025-04-08T00:00:002025-12-31T00:00:00MídiasObjetivo Geral Promover a popularização da ciência e a divulgação de inovações sociais sobre economia solidária, sistemas agroalimentares e agroecologia, por meio das mídias digitais e na perspectiva da educação popular Objetivos Específicos a) Divulgar as ações de extensão universitária da ITCP/UFV à comunidade universitária; b) Divulgação de conhecimento técnico científico e inovações sociotécnicas aos grupos apoiados pela ITCP/UFV em linguagem acessível e didática por meio das mídias digitais c) Produção e disponibilização de material educativo e informativo por meio das mídias digitais d) promover a formação de estudantes e professores/as por meio da participação na disciplina de projetos PRE-402 - Projetos emancipatórios para extensão universitária na Economia Solidária, vinculada a ITCP-UFVEducação Popular, Popularização da ciência, Economia solidária1. Participar de 18 reuniões de orientação e planejamento das atividades do projeto 2. Realizar 02 oficinas em produção de materiais educativos e informativos em mídias digitais para estudantes, professores/as e membros de grupos parceiros da ITCP UFV. 3. Realizar 10 coberturas fotográficas durante eventos vinculados a ITCP/UFV 4. Produzir 09 materiais educativos informativos (notas técnicas, reels informativos, cards) veiculados por mídias sociais. 5. Produzir 9 notícias para o site oficial da ITCP/UFV. 6. Captação de imagem de vídeo durante 03 oficinas promovidas pela ITCP/UFV. 7. Edição e disponibilização de 03 vídeos didáticos (a partir das oficinas) em mídias sociais 8. Produção e divulgação de 25 conteúdos gráficos (cards de divulgação, reels informativo “Momento Feira”). 9. Participar da disciplina de projetos PRE-402 - Projetos emancipatórios para extensão universitária na Economia Solidária, vinculada a ITCP-UFV 10. Elaboração de resumo expandido e participação no SIA 2025público geral100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104977 105008PRJ-085/2025ProjetoESTUDANTES EM AÇÃO EXTENSIONISTA NA FEIRA DA AGRICULTURA FAM...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoTrabalhoLEONARDO DE CARVALHO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 19/12/2025), DIÊGO DA SILVEIRA ALEXANDRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 19/12/2025), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 19/12/2025), MARIA JOSÉ TEIXEIRA VALENTE (Comissão Coordenadora, 07/04/2025 a 19/12/2025), MARIA DA CONCEIÇÃO BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 19/12/2025), MARCIA SILVANA DE SOUZA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 19/12/2025), ALEXANDRE PATROCÍNIO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 19/12/2025), MARIANA ÁGATHE RODRIGUES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 19/12/2025), AGNALDO COELHO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 19/12/2025), JULIO MOREIRA DONATO (Bolsista PIBEX, 07/04/2025 a 19/12/2025), MARCELO MINA DIAS (Coordenador, 07/04/2025 a 19/12/2025), LUCAS DE SOUZA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 19/12/2025), MATHEUS VINICIUS SANTIAGO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 19/12/2025), MARIANA SILVA DE PAIVA (Coordenador, 07/04/2025 a 19/12/2025)2025-04-07T00:00:002025-12-19T00:00:00Emprego e rendaAcompanhamento e apoio ao coletivo de agricultores, artesãos, artistas e parceiros envolvidos na Feira da Agricultura Familiar e Economia Solidária de Paula Cândido em sua organização e no atendimento a diversas finalidades ligadas ao seu fortalecimento, considerando a feira como um empreendimento econômico solidário que gera emprego, renda, inclusão social e produtiva no município.Economia Solidária, Autogestão, Agricultura FamiliarArticulação e apoio nas assembleias gerais dos expositores, incentivando a organização para a autogestão do empreendimento; -? Articulação de ações com os parceiros, assim como a formação de novas parcerias para o fortalecimento do projeto em suas perspectivas educativas e financeiras; -? Promoção de encontros de formação elaborados através de metodologias participativas sobre temáticas advindas das demanda dos feirantes; -? Apoio na realização de eventos culturais dentro da feira compondo e fortalecendo a comissão voltada para essa finalidade; -? Apoio na gestão das moedas sociais que são emitidas como gratificação aos membros de grupos culturais; -? Auxilio na participação do coletivo da feira na submissão de projetos para captação de recursos; -? Assessoramento nas ações de comunicação e marketing para divulgação da feira e de seus princípios, considerando essa como empreendimento econômico solidário agroecológico e da agricultura familiar.Feira da Agricultura Familiar e Economia Solidária de Paula Cândido100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105008 97897PRG-001/2024ProgramaCURSINHOS POPULARES PRÉ-ENEM EM VIÇOSA - MGCiências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaMARILENE DE MELO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a 31/12/2025), MARISA SILVA DA PAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a 31/12/2025), DANIEL APARECIDO DE ARAÚJO CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a 31/12/2025), ARTHUR MEUCCI (Coordenador, 21/03/2024 a 31/12/2025), BARTOMELIO DA SILVA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a 31/12/2025), JUNIA MARISE MATOS DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a 31/12/2025), LUCAS GUIMARÃES BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a 31/12/2025)2024-03-21T00:00:002027-12-31T00:00:00Educação profissionalObjetivo Geral: Criar e implementar cursinhos populares pré-Enem gratuitos para estudantes de baixa renda - especialmente pretos, pardos e indígenas - da rede pública de ensino nas comunidades de baixa renda na cidade de Viçosa - MG. Objetivos Específicos: Preparar os estudantes para o Enem, com foco nas áreas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias; Ciências Humanas e suas Tecnologias; Ciências da Natureza e suas Tecnologias; e Matemática e suas Tecnologias. Promover a inclusão social e a igualdade de oportunidades no acesso ao ensino superior para estudantes de baixa renda, respeitando a diversidade étnica. Fortalecer a interação entre a Universidade e a comunidade por meio de ações ligadas ao ensino, a pesquisa e a extensão. Possibilitar aos estudantes de licenciatura uma experiência imersiva em Educação Popular.Cursinhos Populares, Cursinho Pré-Enem, Ações afirmativasPRJ-187/2012, PRJ-084/2016Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=97897 98891PRJ-069/2024ProjetoPROCESSAMENTO DE ALIMENTOS: CAPACITAÇÃO DA COMUNIDADE DO CÓR...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoBRUNO DE SOUSA CORRADI (Coordenador, 28/05/2025 a 08/06/2025), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Comissão Coordenadora, 13/05/2024 a 13/05/2025), RONALDO PEREZ (Comissão Coordenadora, 13/05/2024 a 13/05/2025), EMILLE ROCHA BERNARDINO DE ALMEIDA PRATA (Comissão Coordenadora, 13/05/2024 a 13/05/2025), BRUNO DE SOUSA CORRADI (Ministrante, 05/11/2024 a 05/11/2024), VICTOR AUGUSTO COELHO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2024 a 13/05/2025), BRUNO DE SOUSA CORRADI (Ministrante, 13/05/2024 a 17/05/2024), POLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Ministrante, 13/05/2024 a 13/05/2025), CARLA SARAIVA GONCALVES (Ministrante, 15/04/2025 a 22/04/2025), CARLA SARAIVA GONCALVES (Ministrante, 07/05/2025 a 07/05/2025)2024-05-13T00:00:002025-12-13T00:00:00Desenvolvimento de produtosCapacitar pessoas da comunidade Córrego do Feijão - Brumadinho/MG para o processamento de alimentos.Processamento de Alimentos, Frutas e Hortaliças, Desenvolvimento de ProdutosCursos presenciais na comunidade: - Processamento de produtos de origem vegetal: produção de polpas, doces e geleias, minimamente processados e conservas vegetais. - Processamento de panificados e derivados: quitandas mineiras, alimentos sem glúten, lactose e açúcares. - Processamento de leite e derivados: produção de doce de leite em barra, pastoso e com frutas. - Processamento de carnes e derivados Produção de carne na lata. - Desenvolvimento de novos produtos.Comunidade do Córrego do Feijão - Brumadinho/MG5010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98891 99117PRJ-077/2024ProjetoCONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE FORTALECIMENTO DA ECONOMIA EM REDE...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoPABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 10/05/2024 a 10/06/2026), RONALDO PEREZ (Comissão Coordenadora, 10/05/2024 a 30/05/2025), EMILLE ROCHA BERNARDINO DE ALMEIDA PRATA (Comissão Coordenadora, 10/05/2024 a 30/05/2025), BRUNO DE SOUSA CORRADI (Comissão Coordenadora, 10/05/2024 a 10/06/2026), YASMIN LELIS DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2024 a 30/05/2025)2024-05-10T00:00:002026-06-10T00:00:00Educação profissionalContribuir com a construção e consolidação da gestão comunitária do Mercado Central Ipê-amarelo e Centro de Cultura e Artesanato Laudelina Marcondes/CCA, oferecendo para a comunidade formações e consultoria referente à gestão e ao processo, monitorado e avaliado a partir da matriz lógica de autogestão.Autogestão, Empreendedorismo, Gestão1- Resgatar a tradição com um olhar para o futuro e reestabelecer a relação da comunidade com a natureza; 2- Construir novos caminhos para o Córrego do Feijão; 3- Educar, formar e informar os membros da comunidade.Comunidade do Córrego do Feijão4515Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99117 99703PRJ-095/2024ProjetoNARRATIVAS LITERÁRIAS E JOGOS DIGITAISCiências HumanasMultidisciplinarEducaçãoSILVIO RODRIGO DE MOURA ROCHA (Coordenador, 10/07/2024 a 10/07/2025), MARIA AMELIA LOPES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2024 a 10/07/2025), FRANCISCO ZARUR DA SILVEIRA GOMES (Bolsista PIBEX JR, 10/07/2024 a 10/07/2025)2024-07-10T00:00:002025-07-10T00:00:00Mídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)Este projeto pretende desenvolver práticas de leitura literária aliadas ao desenvolvimento de jogos digitais por meio do software gratuito Scratch, desenvolvido pelo Massachusetts Institute of Technology (MIT) e disponível em plataforma on-line. Para a implementação do projeto, será desenvolvida, nos 4 primeiros meses, uma metodologia de criação de jogos digitais a partir da adaptação de contos literários, em parceria com o projeto de pesquisa já em andamento desde 2022, orientado por este mesmo coordenador. Nos 4 últimos meses, serão aplicadas oficinas práticas a estudantes do ensino fundamental I da Escola Municipal Dercy Alves Ribeiro e do ensino fundamental II da Escola Estadual Serafim Ribeiro de Resende, ambas em Florestal. Com isso, almeja-se a melhoria dos percursos de leitura literária por parte dos estudantes envolvidos e dos planos de aulas dos professores de língua portuguesa que lecionam nas escolas parceiras.narrativas literárias, jogos digitais, literatura digitalA ação extensionista será formada por oficinas de desenvolvimento de jogos digitais adaptados a partir de contos cursos da literatura brasileira. Assim, serão desenvolvidos processos de leitura literária em sala de aula, com construção de projeto de jogo e posterior criação do jogo em linguagem de programação em blocos, por meio do Scratch. Assim, em conformidade com a política extensionista da UFV, pretende-se engendrar um processo de formação extracurricular que articula a pesquisa e o ensino, visando o enriquecimento de processos pedagógicos nas escolas parceiras.Florestal - MG6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99703 99729PRJ-106/2024ProjetoPRODUTORES AGROECOLÓGICOS EM FLORESTAL: (RE)CRIANDO LAÇOSCiências Sociais AplicadasTrabalhoMeio AmbienteMARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Coordenador, 01/07/2024 a 28/02/2025), ISABEL FREIRE CORREIA (Bolsista PIBEX, 01/07/2024 a 28/02/2025)2024-07-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesEste projeto de extensão tem por objetivo (re)criar os laços entre os produtores agroecológicos de Florestal, fortalecendo o movimento agroecológico local por meio da Aflora, ampliando a circulação de conhecimentos sobre a agroecologia e promovendo maior geração de renda para os produtores.Agroecologia, Associativismo, Tecnologias de gestão colaborativaVisitas aos produtores agroecológicos; Produção de painel com o mapa da agroecologia em Florestal; Promoção de encontros de intercâmbio entre os produtores agroecológicos; Participação em reuniões da Aflora e/ou de produtores agroecológicos não associados; Produção de cartilha com modelos metodológicos; Reuniões de acompanhamento e avaliação da pesquisa-ação; Produção de relatório final e divulgação dos resultados do projeto.Comunidades rurais de Florestal648Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99729 99903PRJ-117/2024ProjetoCONTOS E CANTOS DO CERRADO - EDIÇÃO 2024Ciências BiológicasCulturaEducaçãoWELISSON OLIVEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 30/03/2025), THIAGO MENDONCA (Comissão Coordenadora, 01/07/2024 a 30/03/2025), MANTÚ COUTINHO BAPTISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 30/03/2025), IGOR MARIANO ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/07/2024 a 30/03/2025), NEWTON MORENO SANCHES (Coordenador, 01/07/2024 a 30/03/2025)2024-07-01T00:00:002025-03-30T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialObjetivo Geral Resgatar saberes populares da população rural do município de Florestal. Objetivos específicos • Visitar a feira da agricultura familiar da cidade de Florestal para contato direto dos estudantes da licenciatura em Ciências Biológicas com os agricultores. • Realizar visitas de campo dos licenciandos do Curso de Ciências Biológicas às comunidades rurais na cidade de Florestal. • Investigar, no âmbito das disciplinas do curso de Ciências Biológicas que permeiam os saberes populares levantados, se existe embasamento científico conhecido e quais relações podem ser estabelecidas a partir dos relatos orais colhidos durante as visitas dos estudantes. • Ofertar oficinas para a comunidade, definidas a partir dos relatos orais colhidos, durante a Semana do Produtor Rural, que deverá ocorrer no mês de julho de 2024 no campus UFV Florestal.saberes populares, história oral, cerradoAs atividades do projeto preveem: • Desenvolvimento e aplicação de questionários e roteiros de entrevistas durante as ações extensionistas nas comunidades rurais e feira da agricultura familiar da cidade de Florestal, para verificar quais saberes populares estão presentes no imaginário das pessoas participantes; • Sistematização por escrito dos saberes encontrados e estabelecimento de relações com saberes científicos, de modo a produzir ao menos cinco textos de divulgação dos resultados obtidos; • Abordagem dos temas levantados nas atividades extensionistas em disciplinas do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas que possuam carga horária destinada à curricularização da extensão; • Ao término das atividades do projeto, analisaremos as atividades realizadas, de modo a produzir material informativo sobre os principais achados e autoavaliarmos as temáticas propostas e sua pertinência. Analisaremos, também, questionários de satisfação desenvolvidos pela equipe do projeto e aplicados àqueles que participarão das rodas de conversa, como mecanismo de avaliação das ações propostas e realizadas.Florestal, MG15020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99903 99701PRJ-138/2024ProjetoENTRE A FEIRA E A ESCOLA: DIÁLOGOS PARA O FORTALECIMENTO DA ...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarTrabalhoDIEGO TSUYOSHI VITORIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2024 a 28/02/2025), TAYLENE DA COSTA BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2024 a 28/02/2025), KALLAZ DA SILVA PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2024 a 28/02/2025), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 10/07/2024 a 28/02/2025), MARIANA SILVA DE PAIVA (Comissão Coordenadora, 10/07/2024 a 28/02/2025), SASHIA CRISTINA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2024 a 28/02/2025), RAFAEL PEREIRA GOMES (Bolsista PIBEX JR, 10/07/2024 a 28/02/2025)2024-07-10T00:00:002025-02-28T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesPromover ações que possibilitem a aproximação de estudantes de escolas públicas das temáticas da economia solidária, agricultura familiar e agroecologia por meio da atuação em uma feira da cidade.Economia Solidária, Agricultura Familiar, AgroecologiaPromover ações de apoio à organização da feira a partir do acompanhamento do seu cotidiano em espaços de reuniões da coordenação, assembleias e oficinas de capacitação; Ampliar a divulgação da feira, especialmente pelas mídias sociais, a fim de evidenciar e expandir a proposta atraindo estudantes de ensino médio, enfatizando a importância do projeto para além de um espaço de comercialização. Promover visitas guiadas para estudantes de escolas públicas, abordando temas caros à construção de circuitos curtos de comercialização, como agroecologia, segurança alimentar e nutricional, economia solidária, agricultura familiar, comércio justo e desenvolvimento sustentável.Comunidade escolar viçosense600100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99701 99764PRJ-115/2024ProjetoPROMOVENDO CUIDADO E AUTOCUIDADO NAS MORADIAS ESTUDANTIS DA ...Ciências BiológicasSaúdeMIKAELLY ANDRADE SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 31/05/2025), LUCAS GABRIEL SANTOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2024 a 12/11/2024), JORGE EUSTAQUIO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 01/07/2026), WILTON BHERING DE RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 01/07/2026), CLAUDIO ORLANDO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 01/07/2026), RIQUELME APARECIDO CANDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2025 a 30/04/2026), MARIANA DEISTER DIAS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 01/07/2026), BRUNO DAVID HENRIQUES (Comissão Coordenadora, 01/07/2024 a 01/07/2025), BEATRIZ SANTANA CAÇADOR (Comissão Coordenadora, 01/07/2024 a 01/07/2025), RHAVENA BARBOSA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/07/2024 a 01/07/2025), MARISA DIBBERN LOPES CORREIA (Coordenador, 01/07/2024 a 01/07/2025), ROSELY SOARES DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/07/2024 a 11/09/2024), DIEGO DE SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 30/04/2025), THALITA CAROLINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 11/09/2024), ESTER ALVES DE SOUZA SALOMÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 30/04/2025), THALITA CAROLINA DA SILVA (Bolsista PIBEX, 12/09/2024 a 30/04/2025), TALITA PRADO SIMAO MIRANDA (Comissão Coordenadora, 01/07/2024 a 01/07/2025), RIQUELME APARECIDO CANDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 30/04/2025), JOYCIANE DA SILVA MOREIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/11/2024 a 14/11/2024), DANIELLY ALVES LADISLAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/11/2024 a 14/11/2024), BRUNA DE FREITAS CALDERARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2024 a 05/11/2024), MARIA FERNANDA AGUIAR SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2024 a 13/11/2024), LETICIA MARIA ALVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 01/07/2026), VANDA DO CARMO LUCAS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 01/07/2026)2024-07-01T00:00:002027-07-01T00:00:00Grupos sociais vulneráveisRealizar prática de promoção e educação em saúde para os residentes das moradias estudantis a fim prevenir agravos em saúde e estimular a promoção da qualidade de vida destes moradores.Promoção em Saúde, Moradias Assistidas, Vulnerabilidade em Saúde1) Dimensão gerencial - construção de diagnóstico situacional e mapeamento acerca das condições de saúde dos moradores dos alojamentos 2) Dimensão investigativa - identificação, mediante diagnóstico situacional, do perfil de saúde dos moradores dos alojamentos a fim de subsidiar as ações prioritárias. Em seguida, realização de revisão narrativa de literatura acerca dos principais problemas de saúde e condições de saúde presentes na população moradora dos alojamentos 3) Dimensão assistencial - realização de campanhas de vacinação em parceria com a Divisão de Saúde, realização de testagem rápida para IST, campanhas para aferição de pressão arterial e glicemia capilar, campanhas para realização de exames preventivos em parceria com a DSA 4) Dimensão educativa - realização quinzenal de oficinas de educação em saúde acerca da importância do autocuidado em diferentes dimensões da vida bem como oficinas de educação em saúde sobre temáticas de interesse da comunidade estudantil dos alojamentos 5) Dimensão política - dialogar com os moradores acerca de necessidades relacionadas aos modos de viver e as determinações sociais do contexto nos alojamentos e pensar possibilidades de criação de uma Ouvidoria dos AlojamentosMoradores das moradias estudantis do Campus Viçosa1102290Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99764 99786PRJ-121/2024ProjetoSEXCON - SEXUALIDADE CONSCIENTECiências HumanasEducaçãoCulturaPATRICIA CLAUDIA DA COSTA (Coordenador, 03/05/2023 a 20/10/2025), BÁRBARA JÚLIA COELHO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2024 a 20/12/2024), VITÓRIA LUCAS SILVA JOSÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2023 a 20/08/2024), VITOR HUGO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2023 a 20/08/2024), SUED HOSANÁ FERREIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2024 a 31/07/2024), JANAÍNA AMARO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2023 a 20/08/2024)2023-05-03T00:00:002025-10-30T00:00:00Grupos sociais vulneráveisPromover aos participantes do projeto SexCon oportunidades de desenvolver sua sexualidade de maneira consciente e informada.diversidade, consciência, sexualidade• Realização de um encontro presencial mensal no formato de Palestra, Oficina ou Roda de Conversa. Esta ação será realizada no campus UFV-CAF e seu público alvo é a comunidade universitária e moradores da cidade de Florestal. O número de participantes pode variar de acordo com o formato do encontro; • Encontros quinzenais da equipe para discutir objetivo e ações de cada mês, análise profunda das questões que estão funcionando ou não dentro do SexCon e diálogos sobre como criarmos um espaço cada vez mais inclusivo e respeitoso; • Promoção de um curso de extensão conduzido por Sued Hosaná, pedagoga em formação, artista e ativista dos direitos LGBTQIA+; • Organização da 1ª Parada do Orgulho LGBTQIA + na cidade de Florestal, em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde. O público alvo é qualquer cidadão que se reconheça na sigla, inclusive na letra A, de Aliado(a). No momento, não é possível prever o número de participantes. • Promoção da 2ª Exposição Fotográfica SexCon, como parte integrante do Simpósio de Integração Acadêmica da UFV (SIA) e da Mostra de Profissões da UFV-CAF.Comunidade universitária da UFV Campus Florestal3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99786 100994PRJ-153/2024ProjetoPODCAST SAÚDE EM FOCO UFV: PROMOVENDO A EDUCAÇÃO POPULARCiências BiológicasSaúdeComunicaçãoMARCOS PAULO MARTINS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2024 a 16/09/2025), GILVÂNYA CABRAL TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2024 a 16/09/2025), RAFAELLA NEVES FORTINI DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2024 a 16/09/2025), MARIA EDUARDA BITTENCOURT LEITE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2024 a 16/09/2025), LUIZA SILVA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2024 a 16/09/2026), CRISTIANE JUNQUEIRA DE CARVALHO (Coordenador, 16/09/2024 a 16/09/2026), SAMARA BRUNE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2024 a 16/09/2026), VANESSA OLIVEIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2024 a 16/09/2025), VICTÓRIA KELLEN SILVA SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2024 a 16/09/2025), EMILLY VICTÓRIA MARQUES SILVA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2024 a 16/09/2026), JEMINA DUARTE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2024 a 16/09/2025), LAURA CARRARA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2024 a 16/09/2025), VINÍCIUS HENRIQUE MANSUR RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2025 a 16/09/2026), MARIA FERNANDA RIBEIRO DOS ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2025 a 16/09/2026), MARCELO VIEIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2025 a 16/09/2026), MARIA EDUARDA PEREIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2025 a 16/09/2026), ANA CLARA FIGUEIREDO ROSA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2025 a 16/09/2026), JOÃO WOMOCA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/05/2025 a 16/09/2026), DEBORA CARVALHO FERREIRA (Coordenador, 16/09/2025 a 16/09/2026), FERNANDO LOPES FERREIRA COURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2025 a 16/09/2026), GABRIEL LAGE SCHITINE VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2025 a 16/09/2026), AMARILDO CALIXTO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2024 a 16/09/2026), JESSICA COSTA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2024 a 16/09/2026), PEDRO AUGUSTO G CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2024 a 16/09/2026), SAMUEL LUCAS ALVES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2024 a 16/09/2026), JUAN HENRIQUE PEIXOTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2024 a 15/08/2025), MONIQUE DE CÁSSIA BERTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2024 a 16/09/2026), REINALDO ANTONIO PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2024 a 16/09/2026), HENRIQUE SIMONINI ROCHA GOMES (Comissão Coordenadora, 16/09/2024 a 16/09/2026), GUILHERME ANTONY COSTA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2025 a 16/09/2026), RENAN DO CARMO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2025 a 16/09/2026)2024-09-16T00:00:002026-09-16T00:00:00Saúde HumanaObjetivo geral Pretende-se levar conhecimento sobre temas relacionados à saúde para a população geral, utilizando-se de diversas redes sociais para divulgar arquivos em formato de Podcast. Distribuindo informações confiáveis e de qualidade ao entrevistar profissionais qualificados. Objetivos específicos Divulgar informações sobre temas diversos de saúde através de entrevistas com especialistas convidados após a seleção de temas para identificar e selecionar assuntos de relevância atual e de interesse para a população geral e estudantes de saúde. Divulgar mensalmente informações de saúde baseadas em evidências científicas que forneçam confiança ao público na ciência e nas práticas de saúde desenvolvidas pelos profissionais. Realizando uma revisão contínua da literatura científica para selecionar artigos e estudos relevantes e recentes. Tornar a informação de saúde acessível a uma ampla audiência aumentando o número de pessoas com acesso à informação, especialmente em comunidades pouco atendidas, além de desenvolver conteúdo adaptado a diferentes necessidades, como transcrições para pessoas com deficiência auditiva e traduções para diferentes idiomas. Desenvolver a capacidade crítica dos ouvintes em relação à informação de saúde, melhorando as habilidades de análise crítica dos ouvintes sobre notícias e informações de saúdepodcast, mídias sociais, saúdeProdução e publicação de podcasts com temáticas relacionadas à saúde, com o objetivo de informar e gerar conhecimento para a população. Assim, a comunidade poderá aprender sobre como cuidar melhor da saúde e até mesmo sanar dúvidas relacionadas aos temas abordados.Ouvintes com acesso a mídias sociais e serviços de acesso a música, podcast e vídeo10000500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=100994 102098PRJ-195/2024ProjetoMENINAS PROGRAMANDO O FUTURO: ESCREVENDO AS PRIMEIRAS LINHAS...Engenharia/TecnologiaEducaçãoTecnologia e ProduçãoGLAUCIA BRAGA E SILVA (Comissão Coordenadora, 01/07/2024 a 28/02/2025), THAIS REGINA DE MOURA BRAGA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/07/2024 a 28/02/2025), VITORIA RAGAZZI TEIXEIRA (Bolsista PIBEX JR, 01/07/2024 a 28/02/2025), ESTER DA PAIXÃO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 28/02/2025), LETÍCIA CRISTINA ALMEIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 28/02/2025), MARIA AMELIA LOPES SILVA (Coordenador, 01/07/2024 a 28/02/2025)2024-07-01T00:00:002025-10-28T00:00:00Inovação tecnológicaO objetivo deste projeto é envolver estudantes do 6º ano da escola da rede pública de Florestal/MG no ensino de programação de computadores usando ferramentas desplugadas e plugadas, com foco especial nas estudantes do sexo feminino, buscando aproximá-las da tecnologia e direcioná-las para os cursos das áreas de STEM.Educação, Igualdade de Gênero, Tecnologia1. Aplicar um questionário com todos os alunos do 6º ano da escola da rede pública de Florestal, para conhecimento do perfil dos estudantes; 2. Definir plano de ação, em conjunto com os professores, com as datas para aplicação da Oficina de Pensamento Computacional; 3. Preparação da Oficina de Pensamento Computacional, incluindo o estudo da ferramenta e a preparação do material didático necessário (slides, cartilha, etc.); 4. Aplicação da Oficina em pelo menos 2 encontros com cada turma de 6º ano; 5. Recrutar meninas para participação na competição Technovation Girls; 6. Realizar oficina de ideação com as meninas recrutadas como preparação para a competição; 7. Aplicar questionário visando identificar se o interesse das meninas cresceu em relação às áreas de STEM. 8. Reuniões periódicas, a cada 15 dias, para o acompanhamento do progresso do projeto; 9. Aplicação de um questionário pós-atividades para análise dos resultados; 10. Publicação dos resultados.Florestal5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=102098 103880PRJ-011/2025ProjetoFALA BUIEIÉ: FOLHETIM QUINZENAL DA COMUNIDADE QUILOMBOLA BUI...Ciências Sociais AplicadasComunicaçãoDireitos Humanos e JustiçaPÂMELA FERNANDA VERIDIANO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 30/09/2024 a 27/01/2025), CARINA APARECIDA VERIDIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), LETÍCIA ARAÚJO RESENDE GUIMARÃES PEREIRA (Ministrante, 30/09/2024 a 27/01/2025), MARIANA JOVITA GUIDOLINI (Ministrante, 30/09/2024 a 27/01/2025), SARA VITÓRIA MENDES ROCHA (Ministrante, 30/09/2024 a 27/01/2025), ALANNA FONTES FERREIRA (Ministrante, 30/09/2024 a 27/01/2025), MARIANA RIBEIRO DE SOUZA (Ministrante, 30/09/2024 a 27/01/2025), CAMILA RODRIGUES SILVA (Ministrante, 30/09/2024 a 27/01/2025), KAYLA CRISTINA VERIDIANO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), MARIA EDUARDA ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), CLEONILDE ALVES CECILIO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), ESTÉFANI LUIZA AMADEU (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), WELLINGTON JUNIOR VERIDIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025)2024-09-30T00:00:002025-01-27T00:00:00JornalismoProduzir um boletim/folhetim interno na Comunidade Quilombola Buieié, em conjunto com o Buieié Projeto Quilombola, capacitando seus membros acerca das necessidades comunicacionais necessárias para manter o folheto em formato impresso e digital.Comunicação comunitária, Folhetim, Jornal comunitárioRealização do projeto de extensão, desde definição de parceiros, realização de oficinas até realização de um evento de apresentação de resultados.Buieié Projeto Quilombola537537Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=103880 104636PRJ-093/2025ProjetoEDUCAÇÃO EM SAÚDE SOBRE LEISHMANIOSES: PREVENÇÃO E DIAGNÓSTI...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoGABRIEL TEIXEIRA GUERRA (Bolsista PIBEX, 01/04/2025 a 01/12/2026), JULIANA LOPES RANGEL FIETTO (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 01/12/2025), ATILIO CARDOSO DOS SANTOS JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/12/2025), BÁRBARA LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/12/2025), CHRISTIANE MARIOTINI MOURA VASCONCELLOS (Coordenador, 01/04/2025 a 01/12/2025), WESLEY LUIZ OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/12/2025), RAPHAEL DE SOUZA VASCONCELLOS (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 01/12/2026), RAYANE LUIZA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/12/2026), MICHELE MIDORI KOYAMA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/12/2026), SARA ANDRADE MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/12/2026)2025-04-01T00:00:002026-12-01T00:00:00Saúde HumanaPromover a educação em saúde sobre leishmanioses, capacitando a população para prevenir a infecção e reconhecer sinais e sintomas precoces da doença.leishmanioses, diagnóstico, prevenção? Informar sobre a forma de transmissão das Leishmanioses. ? Orientar sobre medidas de prevenção da doença através da redução do contato homem-vetor do controle dos reservatórios do parasita. ? Identificar sinais e sintomas da infecção em humanos e cães para facilitar o diagnóstico precoce. ? Desenvolver materiais educativos para apoio às atividades de divulgação e para utilização em feiras de saúde.Escolas e Unidades de Saúde30050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104636 104807PRJ-064/2025ProjetoJOGO RÁPIDO, VIDA ATIVA: INTEGRAÇÃO UNIVERSIDADE-COMUNIDADE ...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoREYDNER GABRIEL FERREIRA ROSA (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 30/09/2025), LUCIANO LOPES PEREIRA (Coordenador, 01/04/2025 a 30/09/2025), JAQUELINE DIAS PEREIRA (Coordenador, 01/04/2025 a 30/09/2025), WINSTON KLEBER RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 30/09/2025), GABRIEL HENRIQUE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 30/09/2025)2025-04-01T00:00:002025-09-30T00:00:00Esporte e lazerPromover a prática esportiva por meio do handebol entre os alunos das diversas escolas do município de Rio Paranaíba, iniciando pelo Centro Educacional Paulo Freire, com o objetivo de fortalecer a integração entre a Universidade Federal de Viçosa – Campus Rio Paranaíba e a comunidade escolar.Extensão Universitária, Atividades esportivas, Projeto socialIntroduzir e desenvolver habilidades motoras e técnicas do handebol entre os praticantes; Estimular valores como cooperação, disciplina e respeito por meio do esporte; Promover a inclusão social e a participação de crianças e adolescentes em atividades físicas regulares; Diminuir o tempo de ócio e reduzir a exposição excessiva a telas, incentivando hábitos mais saudáveis; Ampliar o interesse da comunidade pelo ensino superior e pelas oportunidades oferecidas pela UFV; Desenvolver atividades esportivas de caráter lúdico e educativo, respeitando o nível de desenvolvimento dos participantes; Estimular a participação da UFV em projetos sociais e educativos junto à comunidade local.Rio Paranaíba4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104807 104814PRJ-282/2025ProjetoLIGA ACADÊMICA DE CIRURGIA DE CÃES E GATOS- LACIPACiências BiológicasEducaçãoSaúdeYASMIN ACSA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 01/02/2027), FABIANA AZEVEDO VOORWALD (Coordenador, 01/02/2025 a 01/02/2027), ANA LUISA ARRABAL DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 01/02/2027), BRUNA WADDINGTON DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 01/02/2027), JOSE RICARDO BARBOZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 01/02/2027), EMILY CORRENA CARLO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 01/02/2027), TATIANA SCHMITZ DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 01/02/2027), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 01/02/2027), LEANDRO ABREU DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 01/02/2027), MEL NOGUEIRA ABJAUD (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 01/07/2025), GIULIA YUMI KAKU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 01/02/2027), MARIANA FREITAS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 01/07/2025), GABRIELA CRISTINA SOARES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 01/02/2027), LAERCIO DOS ANJOS BENJAMIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 01/02/2027), GABRIEL BALBINO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 01/02/2027), MARIA LUIZA DE PAULA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 01/02/2027), LUCAS VASCONCELOS ALBERGARIA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 01/02/2027), ANA CAROLINA DOS SANTOS PEDREIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 01/02/2027)2025-02-01T00:00:002027-02-01T00:00:00Saúde animalAs atividades desenvolvidas pela LACIPA tem como objetivo aprofundar o conhecimento teórico e prático no contexto clínico cirúrgico de cães e gatos, nas áreas de anatomia topográfica cirúrgica, acessos cirúrgicos, técnica cirúrgica, clínica cirúrgica, diagnósticos diferenciais, exames complementares, atualizações nas diferentes especialidades da cirurgia de cães e gatos, entre outras. Esse aprimoramento é voltado tanto aos integrantes da LACIPA, quanto aos demais discentes interessados.Técnicas, Veterinária, ExtensãoA prática de ensino ocorrerá por meio de seminários internos, ministrados quinzenalmente, pelos discentes componentes da liga. Os encontros ocorrerão em horário extracurricular, com acompanhamento do coordenador docente e/ou profissionais da área de cirurgia, com o intuito de complementarem e contribuírem com o conhecimento desenvolvido durante a apresentação, mas não sendo a presença obrigatória destes para realização das palestras. Serão utilizados meios digitais, como telão e projetor de slides, assim como lousa para exemplificar e agregar conhecimento durante as discussões. Os seminários serão ministrados abordando os diferentes sistemas orgânicos que são tratados pela cirurgia veterinária. Dessa forma, ao escolher determinado sistema, os integrantes da LACIPA irão desenvolver seminários internos a respeito da anatomia, fisiologia, patologia e técnicas cirúrgicas existentes voltados para este sistema. Intercalando com as semanas de seminários internos, a LACIPA irá promover, mensalmente, palestras abertas para o público e encontros práticos para os membros para treinar as técnicas discutidas no mês. As atividades práticas têm como intuito o treinamento dos integrantes da liga em atividades aplicáveis na rotina de cirurgia de cães e gatos, além de procedimentos ambulatoriais. A organização e coordenação dependerá dos diretores, assim como a cooperação da parceria dos setores do departamento de veterinária da UFV, entre outros cooperadores e colaboradores que integrarem à liga no decorrer da sua vigência. Por último, para estender o conhecimento de cirurgia de cães e gatos à comunidade acadêmica, serão ofertados mini ciclos de palestras. Os temas destes, assim como o formato (presencial ou online), serão definidos posteriormente. Durante os seminários internos também serão discutidos casos clínicos e artigos científicos escolhidos pelos discentes componentes da liga, abordando assuntos relacionados às palestras ministradas, com o intuito de fomentar a busca pelo conhecimento, aplicação e fixação dos assuntos. Seguindo a mesma forma de aplicação com encontros semanais, em horários extracurriculares e utilizando de meios digitais.Viçosa e região500500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104814 104973PRJ-117/2025ProjetoPROMOÇÃO DA QUALIDADE DO LEITE CRU PRODUZIDO POR PEQUENOS PR...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoBRUNO RICARDO DE CASTRO LEITE JUNIOR (Coordenador, 07/04/2025 a 31/12/2025), LAÍS DE OLIVEIRA CARVALHO (Estagiário, 07/04/2025 a 31/12/2025), MARCELA LIMA DE BRITO (Estagiário, 07/04/2025 a 31/12/2025), KAMILA BRUNELE BARBOSA MAURÍLIO (Bolsista PIBEX, 07/04/2025 a 31/12/2025), BENAIA MACHADO RAMOS MOL (Estagiário, 07/04/2025 a 31/12/2025), MAYSA LEOPOLDINA FERREIRA POLETO (Estagiário, 07/04/2025 a 31/12/2025), ISABELA SOARES MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 31/12/2025), DANIELLY APARECIDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 31/12/2025), DANIELLY APARECIDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 31/12/2025), ERICA NASCIF RUFINO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 31/12/2025)2025-04-07T00:00:002025-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo geral: Avaliar a produção de leite cru por pequenos produtores da microrregião de Viçosa-MG por meio de análises físico-químicas, microbiológicas e questionários. Com base no diagnóstico, promover a capacitação dos produtores para melhorar a qualidade do leite, reduzir as perdas e ampliar a geração de emprego e renda. Objetiva-se ainda a inclusão de estudantes no cenário da atividade leiteira, aplicando os conceitos aprendidos em sala de aula e promovendo a interação entre ensino, pesquisa e extensão. Objetivos específicos: • Caracterizar a qualidade do leite cru produzido pelos produtores rurais da Microrregião de Viçosa, e da água utilizada nos processos de higienização e obtenção dessa matéria-prima, bem como as condições de manejo, instalações, processo de ordenha e manipuladores. • Diagnosticar a forma de manejo dos animais no campo e no estábulo; a higienização das vacas, instalações, manipuladores; e a forma de ordenha dos animais, a fim de propor melhorias aos produtores rurais visando a obtenção da matéria-prima de excelente qualidade. • Realizar reuniões, oficinas e minicursos teórico/práticos remotos e/ou presenciais com os produtores rurais de gado de leite, abordando as boas práticas agropecuárias e de ordenha, manipulação e armazenamento do leite cru, e seus impactos na qualidade do leite e derivados. • Proporcionar espaços de diálogo entre os produtores, técnicos, estudantes e representantes das indústrias de beneficiamento sobre a importância socioeconômica da produção de leite e impactos da matéria-prima de qualidade na produção de derivados e na saúde do consumidor. • Conscientizar e valorizar a atividade pecuária de gado de leite. • Difundir práticas de higiene aos pequenos e médios produtores para que possam adequar seu sistema de produção às exigências das legislações pertinentes. • Capacitar o pequeno produtor, que em sua grande maioria trabalha com mão-de-obra familiar para utilização de tecnologias/ferramentas básicas que possam melhorar a produtividade e, consequentemente, aumentar a geração de renda. • Preparar os alunos de graduação na promoção e compartilhamento do conhecimento e qualificá-los na execução de técnicas e práticas ligadas à avaliação e promoção da qualidade do leite.Qualidade do leite cru, Boas práticas de ordenha, Higiene• Determinação da qualidade físico-química, microbiológica, contagem de células somáticas e presença de resíduos de substâncias antimicrobianas no leite cru refrigerado; • Determinação da qualidade físico-química e microbiológica da água utilizada nos procedimentos de limpeza e higienização do local de ordenha; • Elaboração de cartilhas ilustrativas com informações sobre Boas Práticas na obtenção do leite, impactos da matéria-prima na qualidade e rendimento de derivados e influência da qualidade do leite na saúde do consumidor. • Realização de reuniões quinzenais sobre obtenção higiênica do leite, conscientização socioeconômica/segurança dos alimentos e valorização da atividade pecuária de gado de leite com 10 produtores rurais da Microrregião de Viçosa. • Realização de oficinas mensais, minicursos e treinamentos práticos de capacitação sobre os procedimentos que devem ser adotados durante o processo de ordenha. • Realização de 2 publicações sobre (i) qualidade do leite cru produzido na Microrregião de Viçosa e qualidade da água utilizada no processo de ordenha nas propriedades dessa região; (ii) melhoramento da qualidade do leite cru produzido na Microrregião de Viçosa por meio da adoção das boas práticas agropecuária e de ordenha. • Avaliação da efetividade das ações propostas na melhoria da qualidade do leite cru produzido pelos produtores da microrregião de Viçosa, após a adoção das boas práticas agropecuárias e de ordenha, compartilhadas durante a execução do projeto.Pequenos produtores da Microrregião de Viçosa – MG1010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104973 94675PRJ-218/2023ProjetoJORNAPAC: PROMOVENDO CONHECIMENTOS FUNDAMENTAIS EM COMUNICAÇ...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaMARIA PAULA SANTOS DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 01/03/2025), DAVI SOUZA VICENTE MARQUES DE PINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 01/03/2025), ANTONIA BEATRIZ PIRES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 30/08/2024), ÍCARO RAFAEL MATTA PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/07/2024 a 28/02/2025), HENRIQUE MOREIRA MAZETTI (Coordenador, 01/08/2023 a 01/03/2025), LETÍCIA ARAÚJO RESENDE GUIMARÃES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 01/03/2025), REGINA RITA COUTINHO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 01/03/2025), MARIA JÚLIA DE OLIVEIRA FORZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 01/03/2025)2023-08-01T00:00:002025-03-01T00:00:00JornalismoO objetivo geral do projeto é oferecer aos detentos da APAC Viçosa a oportunidade de adquirir conhecimentos básicos em comunicação, por meio de oficinas e atividades práticas, visando sua reintegração social, o desenvolvimento de habilidades essenciais e a promoção de uma perspectiva positiva para o futuro. Através dessa iniciativa, busca-se estabelecer uma ponte entre o ambiente prisional e a academia, contribuindo para a transformação pessoal, a construção de uma identidade mais positiva e a promoção de uma sociedade mais informada e inclusiva.Comunicação, Oficinas práticas, Reintegração socialMetas 1. Realização de reuniões quinzenais para planejamento das atividades do projeto 2. Oferecer conhecimento e ferramentas que auxiliem os recuperandos a se inserirem na sociedade mais facilmente 3. Capacitar os reformandos com conhecimentos úteis para suas recolocações profissionais 4. Promoção de oficinas práticas mensais sobre Jornalismo, Fake News, Desinformação e Audiovisual 5. Produção de cartilhas e conteúdos educativos sobre Jornalismo, Fake News, Desinformação e Audiovisual 6. Planejamento de um evento semestral de exposição de projetos realizados pelos reformados em espaços públicos de Viçosa e naRecuperandos da APAC Viçosa3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94675 95688PRJ-002/2024ProjetoPROJETO RONDON: CONJUNTO B DA OPERAÇÃO ONÇA CABOCLACiências HumanasTecnologia e ProduçãoCHRISTIANE MARIOTINI MOURA VASCONCELLOS (Comissão Coordenadora, 26/11/2023 a 28/02/2024), JULIANA SILVA CARNEIRO FONSECA (Rondonista, 28/11/2023 a 28/02/2024), LARA DE PAULA ABREU (Rondonista, 28/11/2023 a 28/02/2024), MARIA ANTONIA DUSSONI CRUZ (Rondonista, 28/11/2023 a 28/02/2024), MARIA FERNANDA FIRMINO BEZERRA (Rondonista, 28/11/2023 a 28/02/2024), FREDERICO GONCALVES DE CASTRO CABRAL (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 28/02/2024), MONICA CRISTINA VARIZZI ARAUJO (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 28/02/2024), EDNIR DAMASCENO MATIAS (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 28/02/2024), ANDRÉ FILIPE LEITE CARDOSO ARAUJO (Rondonista, 28/11/2023 a 28/02/2024), CLAUDIA FERNANDA AGUIAR FREITAS (Rondonista, 01/09/2023 a 28/02/2024), RAPHAEL DE SOUZA VASCONCELLOS (Coordenador, 01/09/2023 a 28/02/2024), CHRISTIANE MARIOTINI MOURA VASCONCELLOS (Coordenador, 01/10/2023 a 25/11/2023), FABIANA CRISTINA SILVEIRA ALVES DE MELO (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 28/02/2024), FABIO COELHO SAMPAIO (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 28/02/2024), VANDA DO CARMO LUCAS DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 28/02/2024), MIGUEL SOARES DE OLIVEIRA (Rondonista, 28/11/2023 a 28/02/2024), JEANY PASCHOALINO MENDES (Rondonista, 28/11/2023 a 28/02/2024), ANA PAULA SOARES RAFAEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2023 a 28/02/2024), PRISCILA MARTO RODRIGUES (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 28/02/2024)2023-09-01T00:00:002024-02-28T00:00:00Desenvolvimento RegionalA proposta apresentada objetiva colaborar com a busca de soluções para atender as demandas de uma comunidade da região geográfica imediata do Montes Claros, no município de Glaucilândia-Minas Gerais; e, estimular a prática de extensão universitária, desenvolvendo nos estudantes/professores da IES proponente o sentimento de responsabilidade social e patriotismo, o conhecimento de aspectos particulares e da diversidade da realidade regional.Projeto Rondon, Onça Cabocla, UFVAs ações propostas para serem realizadas visam atender os objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS) presentes na Agenda 2030, como compromisso ao documento assinado na Assembleia Geral da ONU em 2015. Todos os ODS focam na melhoria dos municípios, atendendo a sustentabilidade plena, social, econômica e ambiental a partir de melhorias e benefícios constantes para as comunidades atendidas. Além disso, os princípios da cidadania nos estudantes universitários participantes serão fortalecidos, proporcionando o sentido de responsabilidade social e coletiva, em prol da cidadania, bem como da defesa dos interesses nacionais.Glaucilândia-MG10001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=95688 95977PRJ-016/2024ProjetoLIGA UNIVERSITÁRIA DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL (LUDS)Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarMeio AmbienteBRUNO SANTOS CANDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 13/09/2025), GUILHERME COSTA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 13/09/2025), LARISSA CAZUTE RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 13/09/2025), INDIELE MARTINS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 13/09/2025), IVAN REYMOND SILVA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 13/09/2025), LARISSA RODRIGUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 13/09/2025), BEATRIZ LOPES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 13/09/2025), GEOVANA CARVALHO CASSAMALI (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 13/09/2025), IZABELA SOUSA BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 13/09/2025), GABRIELE DOS ANJOS GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 13/09/2025), ALEXANDRE IURY BARBOSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 13/09/2025), JADER FERNANDES CIRINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 13/09/2025), FERNANDA APARECIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 14/09/2023), SCARLETT QUEEN ALMEIDA BISPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 13/09/2025), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 13/09/2025), MICHELLE MARCIA VIANA MARTINS (Coordenador, 13/09/2023 a 13/09/2025)2023-09-13T00:00:002025-09-13T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesOferecer aos membros das direções e membros associados, conhecimentos em desevolvimento sustentável, por meio de núcleos de estudos; Organizar eventos acadêmicos, sociais e culturais, dentre eles palestras, workshops, oficinas, cursos, reuniões, seminários, conferências, debates, bate-papos, parcerias com entidades do meio acadêmico e profissional, visando as demandas e atribuições da Liga; Elaborar produtos acadêmicos relacionados com enfoque em desenvolvimento sustentável; Realizar capacitações sobre práticas EGS (Environmetal, Governance e Social); sobre os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável; elaboração de textos acadêmicos e metodologias aplicadas ao desenvolvimento sustentável; Realizar parcerias e atividades com entidades internas e externas visando os interesses e prerrogativas da LUDS.Desenvolvimento sustentável, Meio ambiente, Bem-estar socialPromover o conhecimento: Auxiliar e orientar academicamente os alunos da UFV, com o suporte de professores e alunos da pós-graduação, nos estudos, pesquisas e extensão sobre o desenvolvimento sustentável, visando difundir o conhecimento sobre; • Promover eventos: Realizar eventos que busquem difundir os conhecimentos dos membros da liga para a comunidade, acadêmica ou não, a fim de disseminar conhecimento, arrecadar fundos e proporcionar oportunidades de aprendizado, networking e discussão de tópicos relevantes sobre o desenvolvimento sustentável; • Integração de entidades estudantis: Ampliar a base de conhecimento estabelecendo relações com outras entidades relacionadas ao tema, buscando a pluralidade do conhecimento; • Comprometimento com a ciência: Prestar assistência às entidades estudantis e alunos de outras universidades, fornecer a bibliografia a quem desejar, buscando pela otimização do cenário brasileiro educacional.Comunidade Acadêmica5015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=95977 96295PRJ-250/2023ProjetoTÍTULO: GIRL UP UFV CRP - ANO IIICiências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoDEBORA SILVA MELO (Coordenador, 01/06/2023 a 31/12/2023), LILLIAN DO NASCIMENTO GAMBI (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 31/12/2023), JHENNIFER MEIRELES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), FÁTIMA SÔNIA CAMPOS MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), ANA CAROLINA DE OLIVEIRA MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), MIKAELLY ELIDIA MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), MIKAELLY ELIDIA MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), MARIANA DE DEUS CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), ALINE LUIZA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023)2023-06-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosEste projeto tem como objetivo geral promover a conscientização nas escolas, universidades e comunidades no que se refere aos aspectos relacionados à desigualdade de gênero com foco no empoderamento feminino.Igualdade, Gênero, Empoderamento- Realizar 3 palestras na UFV com temas relacionados aos propósitos da Girl UP. - Realizar 2 programas de arrecadação e distribuição com foco em meninas e mulheres vulneráveis da comunidade. - Promover rodas de conversas bimestrais, podendo ser com parceiros ou não, para que as mulheres e meninas de Rio Paranaíba sejam conscientes dos seus direitos na sociedade em que vivem. - Elaborar 6 relatórios/ publicações para serem postados na plataforma Girl Up. - Montar 3 murais para serem expostos na UFV, sobre a equidade feminina ou assuntos relacionados que sejam interessantes de estar expondo para todos. - Realizar 3 projetos dentro da comunidade e/ou dentro da UFV, voltado para mulheres em situação de vulnerabilidade.Rio Paranaíba e região50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=96295 96574PRJ-007/2024ProjetoAGRICULTURA SUSTENTÁVEL NA SERRA DO BRIGADEIRO: AVALIAÇÃO DA...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteIGOR BERTOLACI TAVARES DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), DIOGO OLIVEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), VINÍCIUS JHONATA DE OLIVEIRA NOVAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), JHÉFERSON VITÓRIO DA SILVA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), MARIA JOANA GOMES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), PRISCILA CANÇADO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), DAIANE CHAVES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), SAMUEL CARLOS VELOSO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), SOFIA DE FARIA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), TAÍSSA CRISTINA MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), ANDRESSA BARCELLOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), RAQUEL SANTANA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), MILENA ELISSA LOURENÇO DE FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), PEDRO MAGALHAES FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), ANA CAROLINA KÜFFNER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), ANA CLARA VIANA BARRACKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), ISABELA SILVA PULQUÉRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), JOÃO GUILHERME BERWIG PRADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), MATHEUS BAPTISTA DEL CARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), PEDRO BERMOND VENTORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), ANDERSON LUIZ FILÓ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2023 a 31/05/2024), ADIR FELÍCIO RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2023 a 31/05/2024), FRANCISCO JOSÉ DE OLIVEIRA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2023 a 31/05/2024), LAURIELEN GURGEL PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2023 a 31/05/2024), BEATRIZ PEDROSA MONTEIRO DA SILVA (Estagiário, 15/12/2023 a 31/05/2024), ANA PAULA FIALHO IRIA (Estagiário, 15/12/2023 a 31/05/2024), BRUNO AMIN CAETANO (Estagiário, 15/12/2023 a 31/05/2024), ESTEFANE OLIVEIRA BORGES (Estagiário, 15/12/2023 a 31/05/2024), ANA LAURA DAS GRACAS GOMES (Estagiário, 15/12/2023 a 31/05/2024), VICENTE RIBEIRO TEXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), DALYSON FIGUEIREDO SOARES CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2023 a 31/05/2024), VALMIR BARBOSA ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2023 a 31/05/2024), ALEXANDRE LIMA OLIVEIRA (Estagiário, 15/12/2023 a 31/05/2024), EDUARDO MELO E OLIVEIRA (Estagiário, 15/12/2023 a 31/05/2024), FERNANDA APARECIDA RODRIGUES GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2023 a 31/05/2024), AZIZ GALVAO DA SILVA JUNIOR (Coordenador, 15/12/2023 a 31/05/2024), JOÃO PEDRO DE OLIVEIRA GOMES (Estagiário, 15/12/2023 a 31/05/2024), MARIA EDUARDA LIMA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), GUSTAVO FERREIRA MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026)2023-12-15T00:00:002026-05-31T00:00:00Questões AmbientaisA proposta tem o objetivo de avaliar indicadores econômicos, ambientais e de segurança do trabalho de propriedades rurais no entorno do Parque, fornecendo informações e análises consolidadas para, ao mesmo tempo, contribuir para que os produtores rurais atinjam seus objetivos e para que o Parque reforce seus impactos positivos na região.Sustentabilidade, Agricultura de pequena e média escala, Parque Estadual Serra do Brigadeiro- Adaptar e disponibilizar 1 (uma) lista de verificação, com base no Programa Agro Plus Brasil, adaptada a produção de pequena e média escala da região da Zona da Mata Mineira; - Visitar 50 propriedades ao redor do Parque e aplicar a lista de verificação adaptada no item anterior; - Realizar o levantamento dos indicadores econômicos e ambientais de propriedades rurais e elaborar um relatório simplificado para os produtores interessados; - Coletar informações e orientar os produtores sobre o Plano de Prevenção e Proteção contra Incêndios (PPCI) das propriedades, - Levantar os dados e realizar um seminário e relatório de percepções com base nas visitas às propriedades rurais.Municípios no entorno do Parque da Serra do Brigadeiro20040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=96574 97634PRJ-036/2024ProjetoDESCOMPLICANDO SAÚDE: MULTIDISCIPLINARIDADE EM SAÚDE ESPORTI...Ciências BiológicasSaúdeCAMILLA MARA FERNANDES BRANT (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 28/06/2024), EMANUELLY APARECIDA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 28/06/2024), MARIA ALICE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 28/06/2024), PATRICIA APARECIDA FONTES VIEIRA (Coordenador, 19/02/2024 a 19/02/2026), VANESSA MIRANDA DOS SANTOS ROCHA (Monitor(a), 19/02/2024 a 28/06/2024), MARIA FERNANDA SANTOS LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 28/06/2024), CAMILA FERNANDA ALCINO SILVA (Monitor(a), 19/02/2024 a 28/06/2024), DANIELLY DA SILVA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 28/06/2024), MARIA EULÁLIA SILVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 28/06/2024), ISADORA XISTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 28/06/2024), ANA BEATRIZ TEIXEIRA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026), GABRIEL DE ALMEIDA VERNEQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026), LUCAS GABRIEL SANTOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026), MARIA EDUARDA CABRAL OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026), JÚLIA MONTEIRO DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026), EMMILY GABRIELLE VIEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026), ANA LUIZA ABREU ZANDONADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026), ISABELA PIMENTA GUIMARAES MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026), LEONARDO COSTA SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026), EDUARDA SILVEIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026), MARIA CLARA QUINTÃO VIDIGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026), JOÃO VÍTOR GOMES HOMEM DE MELLO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026), AMANDA CORREIA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026), JOYCIANE DA SILVA MOREIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026), RAISSA GOMES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026), LORENA DOS SANTOS CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026)2024-02-19T00:00:002026-02-19T00:00:00Saúde HumanaCompartilhar com os acadêmicos, a partir de pesquisa científica prévia e colaboração de profissionais específicos, informações baseadas em evidência e práticas educativas voltadas para o bem estar físico e mental, através de redes sociais.Saúde esportiva, Mídias sociais, Evidências científicasFornecer posts informativos aos usuários do aplicativo Instagram(rede social), usando a literatura científica como base; Promover interação com o público, procurando entender suas principais dúvidas, e buscando respostas para as mesmas; Produção de vídeos informativos(stories) com profissionais da saúde, informando o público da página sobre assuntos relevantes para a saúde, de uma maneira geral; Promoção de bem estar e saúde sob ótica multidisciplinar.Usuários de rede social do Brasil3000250Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97634 97675PRJ-043/2024ProjetoPROJETO MATEMÁTICA APLICADA: PRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO DE VÍDEOSEngenharia/TecnologiaEducaçãoMARIA EDUARDA FIALHO PORTUGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 31/12/2024), DANIELLE DIAS SANT ANNA MARTINS (Coordenador, 01/02/2024 a 31/12/2024), INGRID MOREIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 31/12/2024), GABRIEL SILVA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2024 a 31/12/2024), YASMIM OLIVEIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2024 a 31/12/2024)2024-02-01T00:00:002024-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO objetivo geral do presente trabalho é desenvolver e implementar um programa de aplicação da matemática em matérias de Cálculo, proporcionando aos estudantes uma ferramenta eficaz, inclusiva e lúdica para aprimorar seus conhecimentos nessa área.matemática aplicada, produção de multimídia, metodologias de ensinoEspecificamente, pretende-se: - Elaborar uma apostila, com identidade visual, contendo exercícios de todos os cursos que envolvam cálculo. - Garantir que a apostila seja estruturada de forma didática, permitindo uma progressão natural no aprendizado dos conceitos. - Criar vídeos que acompanhem cada exercício da apostila, utilizando uma abordagem lúdica para tornar o aprendizado mais envolvente e acessível, para divulgação no youtube. - Coletar feedback dos estudantes para identificar áreas de melhoria na apostila e nos vídeos. - Realizar análises estatísticas para quantificar o impacto positivo na aprendizagem de cálculo. - Avaliar a possibilidade de expandir o projeto para disciplinas relacionadas, como química, biologia e física.Ilimitado55050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97675 97714PRJ-017/2024ProjetoPREVENÇÃO DE INFECÇÃO ASSOCIADA AOS CUIDADOS DE SAÚDE: INTER...Ciências BiológicasEducaçãoSaúdeLIDIANE MARIA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/03/2024 a 21/02/2027), ESTER DOS SANTOS VALENTIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/09/2025 a 30/11/2025), JANAINE LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 30/04/2026), ANA CAROLINA LOPES ALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/10/2024 a 21/05/2025), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Coordenador, 01/03/2024 a 21/02/2028), PATRICIA DE OLIVEIRA SALGADO (Comissão Coordenadora, 01/03/2024 a 21/02/2028), ACSA YANES ANDRADE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 04/10/2024), JOANA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 21/05/2025), JYULIA GRACIELLA HENRIQUE XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 21/02/2025), ANA LUIZA PIRES RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 21/05/2025), DANIELLE CRISTINE DE OLIVEIRA CRUZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 25/11/2024), DANIEL FELIPE CAMPOS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 30/09/2025), MARIA EDUARDA PAIVA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 05/05/2026), NATANAEL MARCOS DE SOUZA BOSCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 21/10/2025)2024-03-01T00:00:002027-02-21T00:00:00Saúde Humanarealizar intervenção educativa com os profissionais de saúde para prevenção das ISC e busca passiva dos casos de ISC no período pós-alta hospitalarPrevenção de infecção associada aos cuidados de saúde, Intervenção educativa, Infecção de sítio cirúrgico-Implementação de intervenções educativas junto às equipes médica e de enfermagem para reduzir a taxa de ISC a curto, médio e longo prazo; -Discussão de casos clínicos sobre reinternação por ISC; - Contato telefônico com os pacientes submetidos a cirurgia para obter informação sobre a ocorrência de ISC.Hospital São João Batista30020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97714 98619PRJ-061/2024ProjetoLIGA ACADÊMICA DE ESTUDO E PESQUISA EM MICOLOGIA – L.A FUNGICiências BiológicasEducaçãoMeio AmbientePEDRO THIAGO SANTOS NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2023 a 17/04/2026), ESTEFANI RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2023 a 18/12/2025), IAN MONTEIRO RANGEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2023 a 18/12/2025), DANILO OLIVEIRA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2023 a 18/12/2025), MARISA VIEIRA DE QUEIROZ (Comissão Coordenadora, 18/04/2023 a 17/04/2028), ROMÁRIO DA SILVA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/07/2024 a 18/12/2025), SARAH REIS MORAIS DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/07/2024 a 09/10/2025), PAULA COMERLATO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/07/2024 a 18/12/2025), MARLIANE DE CÁSSIA SOARES DA SILVA (Coordenador, 18/04/2023 a 17/04/2028), JOÃO VÍTOR LEITÃO DE CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2023 a 30/06/2024), IÂMARA PEREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2023 a 06/09/2024), JOMAR DE LIMA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2025 a 18/12/2025), RODRIGO FERRARI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2025 a 18/12/2025), LUANA REIS SARAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2025 a 18/12/2025), MILENA SANTOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2025 a 18/12/2025), LÍVIA PEREIRA GODOY (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2025 a 18/12/2025), GABRIEL DE SOUZA SPINOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2023 a 17/04/2028), GABRIEL BUFFE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2023 a 18/12/2025), JÚLIA MARTINS SCHULER (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2023 a 18/12/2025), MATHEUS GONCALVES CANAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2023 a 18/12/2025), VICTOR EMANUEL DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2023 a 17/04/2028), GILMARA ALVARENGA FACHARDO OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 18/04/2023 a 17/04/2028), CÉSAR AUGUSTO CORDEIRO RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2023 a 17/04/2028), LETÍCIA SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2023 a 17/04/2028), GABRIELY NASCIMENTO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2026 a 01/04/2027), VANESSA LOPES DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 18/04/2026 a 17/04/2028)2023-04-18T00:00:002028-04-17T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem1. Fomentar a difusão dos conhecimentos sobre a micologia, o estudo de fungos e cogumelos; 2. Desenvolvimento pessoal dos membros; 3. Desenvolver as Soft Skills dos membros. 4. Promover o conhecimento teórico e prático na área da Micologia, bem como de outras áreas correlatas, por meio do ensino e produção científica; 5. Estimular a elaboração, apresentação e discussão de textos de cunho científico, artigos científicos, mesas redondas, simpósios entre outras abordagens sobre o tema; 6. Estimular o acesso às publicações científicas da área da micologia. 7. Iniciar e propiciar o desenvolvimento da vivência teórico-prática aos alunos em graduação que tenham cursado as disciplinas de MBI 103 e MBI 104. 8. Proporcionar aos membros efetivos a possibilidade de participação em projetos de extensão e cultura, além de organizar e auxiliar na promoção de ações de caráter científico e social, visando o aprimoramento da formação acadêmica em acordo com as resoluções da UFV; 9. Desenvolver o hábito de observação, registro e divulgação de informações coletadas; 10. Organizar e participar de grupos de estudo, cursos, palestras, jornadas, congressos, simpósios e feiras de ciência, dentre outras atividades informativas relacionadas com os interesses da L.A Fungi, respeitando o regimento da UFV.Microbiologia, Ensino, Grupo de estudos1. Encontros científicos realizados pelos integrantes usando como base artigos, trabalhos científicos e acadêmicos fornecidas para as reuniões; 2. Apresentação das atividades, assim como do funcionamento da liga para os membros no início de cada semestre; 3. Saídas de campo visando observação, catalogação e/ou registro de fungos e cogumelos; 4. Acompanhamento das atividades acadêmicas e práticas na área da Micologia 5. Acompanhar as reuniões quinzenais científicas e organizacionais realizadas pela liga; 6. Participação ativa nas reuniões e ações desenvolvidas pelo grupo. 7. Contribuição na construção e elaboração de ações e atividades do grupo voltadas para difusão dos estudos da micologia 8. Trabalho em grupo e criação de ambiente harmônico e propício para discussões científicas sobre fungos; 9. Participação das atividades práticas e dos eventos abertos ao público, que forem propostos pela liga.Região de Viçosa1010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98619 98803PRJ-065/2024ProjetoGRUPO DE TRABALHO EM BAMBU – GT BAMBUEngenharia/TecnologiaMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoJÚLIA HERRERA DE ALMEIDA (Monitor(a), 12/04/2024 a 31/12/2024), ANA CAROLINA CAPRINI MARCHIORI (Monitor(a), 12/04/2024 a 31/12/2024), WILLER ARAUJO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2024 a 31/12/2024), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2024 a 31/12/2024), LUAN AMORIM DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2024 a 31/12/2024), RODRIGO ALMEIDA SANTOS (Ministrante, 12/04/2024 a 31/12/2025), JOSÉ MARIA PEDRO (Ministrante, 12/04/2024 a 31/12/2024), JOSARLETE MAGALHAES SOARES (Coordenador, 12/04/2024 a 31/12/2025), CAMILA RAIMUNDA CARVALHO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2024 a 31/12/2024), FRANKLIN DE JESUS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2024 a 31/12/2024), TIAGO ALEXSANDRO BARRAQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2024 a 31/12/2024), SAMUEL OLIVEIRA SANTOS DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2024 a 31/12/2024), JONATHAN OLIVEIRA ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2024 a 31/12/2024), SÁVIO VINÍCIUS ELIAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2024 a 31/10/2024), THAIS RANGEL MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2024 a 31/12/2024), SARAH SIMÃO R. GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/05/2024 a 31/12/2024)2024-04-12T00:00:002025-01-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoReestruturar, de forma participativa e auto gestionária, o Grupo de Trabalho em Bambu (GT - Bambu) e suas atividades ao longo do ano de 2024, envolvendo movimentos sociais, membros da comunidade, mestres bambuzeiros populares, estudantes, professores e técnicos da UFV.Tecnologia social - bambu, construção em bambu, arquitetura em bambu- Realizar 30 reuniões semanais de planejamento, monitoramento e avaliação do projeto; - Construir coletivamente um plano de trabalho para o GT - Bambu ao longo do ano de 2024; - Contribuir nas atividades da disciplina extensionista PRE 400 – Troca de Saberes relacionadas ao planejamento e execução das estruturas do evento; - Desenvolver o projeto e executar um conjunto de estruturas de bambu que abriguem parte das atividades da Troca de Saberes no ano de 2024; - Organizar e realizar oficinas para colheita, tratamento e construção das estruturas de bambu da Troca de Saberes; - Realizar 4 oficinas junto aos usuários da ENEP para elaboração de proposta de estrutura de bambu para o refeitório e de atividades de formação tendo como contexto as obras do referido refeitório; - Elaborar um conjunto de desenhos técnicos e maquete que materializem o projeto executivo do refeitório, acompanhados de detalhamentos, memorial descritivo e justificativo, quantitativo de material e orçamento; - Sistematizar, em um documento, proposta de formação pedagógica articulada às obras do referido refeitório, contendo programação de atividades, público envolvido, cronograma e orçamento; - Elaborar relatório parcial e final do projeto; - Sistematizar a experiência do projeto numa publicação científica.Comunidade viçosense e da Zona da Mata, membros de movimentos sociais da região60030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98803 72215PRJ-114/2020ProjetoRECICLAGEM POPULAR E SOLIDÁRIA: ASSESSORAMENTO À CRIAÇÃO DA ...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarBIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 01/03/2020 a 01/03/2021), EMILIO SALIVEROS ALDERETE (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 01/03/2021), NADIA DUTRA DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 01/03/2021), LARISSA SOUSA CAMPOS (Comissão Coordenadora, 16/09/2020 a 01/03/2021), JOSÉ VITOR QUERUBINO (Bolsista PIBEX, 22/02/2021 a 23/04/2021)2020-03-01T00:00:002021-06-01T00:00:00Resíduos sólidosAssessorar o processo de constituição de cooperativa de trabalho de catadores(as) de ma-teriais recicláveis em Viçosa-MGColeta Seletiva, Economia Solidária, CooperativaProjeto financiado pelo PIBEX, adaptado no período remoto. a) Realizar 01 diagnóstico participativo com os(as) catadores(as) da ACAT e da ACA-MARE do município de Viçosa-MG; b) Elaborar um estudo de viabilidade econômico e associativo para constituição da co-operativa; c) Realizar 01 planejamento estratégico com os(as) catadores(as) da ACAT e da ACAMARE; d) Possibilitar 07 encontros pedagógicos de aprendizado coletivo com os catadores de materiais recicláveis sobre cooperativismo e economia solidária; e) Desenvolver 09 capacitações para gerenciamento interno da cooperativa; f) Participar de 10 reuniões do Fórum Municipal Lixo e Cidadania; g) Construir 01 plano de adequação estrutural e técnica do espaço do trabalho em con-junto com os catadores(as); h) Elaborar 01 estatuto social da Cooperativa de Catadores(as) de Materiais Reciclá-veis; i) Construir 01 Regimento Interno; j) Sistematizar e publicar as ações desenvolvidas; k) Elaborar 01 cartilha sobre a constituição de cooperativa de catadores(as) de materi-ais recicláveis.Viçosa4040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=72215 75812PRJ-011/2021ProjetoUMA PROPOSTA PARA A DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO QUÍMICO EMPRE...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoVANIA MARIA TEIXEIRA CARNEIRO (Coordenador, 19/01/2020 a 19/01/2022), MARCELO RIBEIRO LEITE DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 19/01/2020 a 19/01/2022), CAMILA FRANKLIN SALES DE SOUZA (Estagiário, 19/01/2020 a 19/01/2022), MARCOS VINÍCIUS DE SOUSA PEREIRA (Estagiário, 19/01/2020 a 19/01/2022)2020-01-19T00:00:002023-01-19T00:00:00Espaços de ciênciaPromover a divulgação da ciência, em especial a Ciência Química, à estudantes do Ensino Médio e ao público em geral através na criação de espaços digitais de ciência empregando as mídias sociais, tais como YouTube, Facebook e Instagram.Divulgação científica, Mídias sociais, Ensino de Química- Manter um canal no Youtube específico para a publicação e compartilhamento de vídeos relacionados à Química e ao universo educacional e científico, denominado Banana Atômica; - Planejar os vídeos a serem produzidos para o canal “Banana Atômica”; - Confeccionar roteiros e desenvolver estratégias de ensino e apresentação de conteúdo; - Gravar, editar, publicar e divulgar os vídeos; - Analisar a aceitação dos conteúdos gerados e promover diálogo com a comunidade alcançada pelo projeto; - Criar uma página no Facebook e um canal no Instagram para a divulgação dos vídeos a serem produzidos e do canal “Banana Atômica”; - Divulgar os conteúdos produzidos para o canal do YouTube junto aos professores de Química e Ciências da microrregião de Viçosa, a fim de estimular a participação dos estudantes do Ensino Médio e da população em geral; - Avaliar os resultados do projeto através da quantificação do número de visualizações, compartilhamentos, comentários e curtidas dos vídeos desenvolvidos e todas as postagens realizadas.Alcance nacional, com enfoque na comunidade escolar da microrregião de Viçosa60025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=75812 75906PRJ-002/2021ProjetoPUBLICAÇÃO DE LIVROS TÉCNICOS DE EXTENSÃOCiências AgráriasEducaçãoTrabalhoPEDRO HENRIQUE MACEDO SOARES (Estagiário, 21/01/2021 a 20/01/2023), WENDEL RODRIGO DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 21/01/2021 a 20/01/2023), ALUIZIO BOREM DE OLIVEIRA (Coordenador, 21/01/2021 a 20/01/2023)2021-01-21T00:00:002023-01-20T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoEstabelecer parceria, acordo com vistas a viabilizar a publicação de livros técnicos de agronomia destinados a extensãoAgricultura, Agronomia, Formação continuadaFazer tratativas com autores e organizações (Embrapa, Epamig, IAPAR, e outras) com vistas a publicação de livros técnicos em AgronomiaViçosa5000200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=75906 76115PRJ-007/2022ProjetoREDE PARA ENFRENTAMENTO DA OBESIDADE E OUTRAS DOENÇAS CRÔNIC...Ciências BiológicasEducaçãoSaúdeDANIELA MAYUMI USUDA PRADO ROCHA (Bolsista - Outros, 01/09/2021 a 01/12/2023), TIAGO RICARDO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 01/03/2023), ISABELLA MENDES (Bolsista - Outros, 01/07/2021 a 31/03/2022), GABRIELLA OLIVEIRA FERREIRA (Bolsista - Outros, 10/02/2021 a 31/12/2021), GUSTAVO BASTOS BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 01/03/2023), MAYRA MARCELA RIBEIRO SIMIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 30/07/2023), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Comissão Coordenadora, 10/02/2021 a 30/06/2024), JESSYCA APARECIDA MOTA MENDES (Bolsista - Outros, 10/02/2021 a 30/06/2021), MAÍRA MENDES COELHO (Bolsista - Outros, 10/02/2021 a 31/03/2021), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Comissão Coordenadora, 10/02/2021 a 30/06/2024), SAMILLA NUNES REZENDE RODRIGUES (Bolsista - Outros, 10/02/2021 a 29/02/2024), CINTIA PEREIRA DONATELI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2020 a 28/02/2023), LUMA DE OLIVEIRA COMINI (Bolsista - Outros, 10/02/2021 a 01/03/2024), LUIZA DELAZARI BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2021 a 30/01/2023), SAULO BOTELHO DO VALE (Bolsista - Outros, 10/02/2021 a 30/06/2021), MARCELA FIGUEIREDO COURA FONSECA (Bolsista - Outros, 10/02/2021 a 31/08/2021), MAÍRA MENDES COELHO (Bolsista - Outros, 01/04/2021 a 31/12/2023), ANA BEATRIZ CARDOSO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 01/03/2023), LUIZA CRUCIOL E SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 30/06/2021), PRISCILA ANDRADE PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 30/09/2021), MIGUEL ARAUJO CARNEIRO JUNIOR (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 31/12/2023), LUIZA CRUCIOL E SOUZA (Bolsista - Outros, 01/07/2021 a 31/12/2023), TARCÍSIO LAERTE GONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 01/03/2024), GABRIELA SILVEIRA DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 01/03/2024), LÍVIA ALADIM MATOSINHOS (Bolsista - Outros, 10/02/2021 a 30/05/2021), HELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Coordenador, 10/02/2021 a 30/06/2024), PRISCILA ANDRADE PORTO (Bolsista - Outros, 01/10/2021 a 01/03/2023), HEMINELLY SOUZA BARROSO DE HOLANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2021 a 22/02/2023), MILLENA LUIZA SOUZA E SANTIAGO (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 01/09/2022), ELOAR DOS SANTOS FREITAS (Bolsista - Outros, 01/07/2021 a 30/11/2022), MILENE CRISTINE PESSOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 01/03/2023), LARISSA LOURES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 01/03/2023), VITOR MATEUS SALLES DE CARVALHO (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 01/03/2024), SÍLVIA OLIVEIRA LOPES (Bolsista CNPq, 30/10/2022 a 30/06/2024), SARAH SEVERINO GARCIA (Bolsista CNPq, 02/02/2023 a 30/06/2024), ROGER MARTINS SILVA OLIVEIRA (Bolsista CNPq, 01/06/2022 a 31/12/2023), THIFANI LAIA DE SOUZA (Bolsista CNPq, 01/11/2022 a 31/12/2023), MICHELI FONTES FIALHO (Bolsista - Outros, 01/02/2023 a 30/06/2024), EMANUELLE VALADARES DE JESUS ACÁCIO (Bolsista CNPq, 01/02/2023 a 31/12/2023), LAURA DE MOURA FIALHO (Bolsista CNPq, 01/03/2023 a 31/12/2023), LUISA ARANTES VILELA (Bolsista - Outros, 01/02/2023 a 31/07/2023), NÍVIA CRISTINE DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), MARINA AMARAL CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), RAILANE SANGIR SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), RAILANE SANGIR SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), DAIANE CRISTO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 31/12/2022), JÚLIO HENRICK DE FREITAS ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), KEVENI VITÓRIA DOS SANTOS NAZÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), LARISSA PIRES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), LUDMILA DO CARMO COUTO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), STELA DE AMORIM FERREIRA (Bolsista - Outros, 07/02/2022 a 31/12/2022), LUIZA MIQUELÃO SILVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), NATHAN CASSIMIRO DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), NÚBIA PAGOTTO MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), RIAN DE OLIVEIRA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), VANESSA DE OLIVEIRA FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), VINICIUS XAVIER DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), BIANCA SCELLO LAPA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 31/12/2023), NATÁLIA APARECIDA LIBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 31/12/2023), TAMIRES NUNES DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/08/2023 a 31/12/2023), ANA LUIZA DA SILVA CAMPOS (Bolsista - Outros, 01/08/2023 a 31/12/2023), CINTIA PEREIRA DONATELI (Bolsista - Outros, 01/03/2023 a 30/06/2024), WENCESLAU BARREIRA DA SILVA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2022 a 07/05/2022), WENCESLAU BARREIRA DA SILVA FILHO (Bolsista CNPq, 01/06/2022 a 01/03/2024), LIDIANE HELENO GRIGORIO (Bolsista CNPq, 01/03/2023 a 31/12/2023), LYZ MARQUES PORTELLA (Bolsista - Outros, 07/02/2022 a 31/12/2023), THAINÁ FERREIRA SILVA (Bolsista - Outros, 01/11/2021 a 28/02/2022), GUILHERME HENRIQUE DA SILVA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 28/02/2022), GUILHERME HENRIQUE DA SILVA COSTA (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 01/05/2023), AMANDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 31/12/2023), LUCIANA LELIS LEAL (Bolsista - Outros, 01/08/2021 a 31/12/2022), FERNANDA DE CARVALHO VIDIGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 01/03/2024), TÁBATTA RENATA PEREIRA DE BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 01/03/2023), ANA BEATRIZ CARDOSO DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/06/2021 a 31/08/2021), ANA BEATRIZ CARDOSO DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/06/2021 a 31/08/2021), DANIELA MAYUMI USUDA PRADO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 31/08/2021), DANIELA MAYUMI USUDA PRADO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 31/08/2021), ISABELLA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 30/06/2021)2021-03-01T00:00:002024-06-30T00:00:00Saúde HumanaNos últimos anos, é notável o aumento exponencial da prevalência e incidência das DCNT. O mundo está passando pela transição epidemiológica,caracterizada pela mudança do padrão de mortes da população. Há poucos anos a maior causa de mortes era devido a doenças infecciosas, noentanto, atualmente, é causada por doenças crônicas (INSTITUTO OSWALDO CRUZ, 2020). Ainda, a OMS alerta quanto aos prejuízos causados àsaúde da população e financeiros para as organizações governamentais (WHO, 2018). Nesse contexto, as DCNT são um dos maiores problemas desaúde pública do Brasil e do mundo. Estimativas da Organização Mundial da Saúde (OMS) apontam que 71% das 57 milhões de mortes ocorridasno mundo em 2016 foram ocasionadas pelas DCNT (WHO, 2018a, 2018b). No Brasil, as DCNT são igualmente relevantes, tendo sido responsáveis,em 2016, por 74% do total de mortes (WHO, 2018c). Apesar dessa taxa de mortalidade ter apresentado uma redução de 2,07/100.000 habitantespor ano, ainda representa por volta de 70% de acordo com relatório do III Fórum de Monitoramento do Plano de Ações Estratégicas para oEnfrentamento das Doenças Crônicas Não Transmissíveis no Brasil (Brasil, 2018). Essas doenças estão inter-relacionadas e as ações promovidaspela Atenção Primária à Saúde (APS) devem seguir em direção à prevenção de agravos e promoção da saúde. Entretanto, embora as secretarias de saúde tenham autonomiapara realizarem procedimentos específicos à sua realidade, alguns enfrentam desafios para administrarem recursos financeiros (SANTANA;MARCHETTI, 2020) e desenvolverem novas e eficazes abordagens (SANT’HELENA, 2016). Ainda, a escassez da comunicação entre gestores eprofissionais, bem como a carência de interdisciplinaridade podem prejudicar o sucesso das ações empregadas (SCHRAIBER et al., 1999). Em 2019,no estado de Minas Gerais, as prevalências de obesidade, HAS e DM2 foram de 19,9%, 25,8% e 8%, respectivamente (BRASIL, 2020) e quandocomparadas à pesquisa do ano anterior apresentaram um aumento de 2,7% para obesidade e 0,5% para DM2 (SAÚDE, 2019). Além disso, algumascidades do estado apresentam percentuais superiores aos citados, caracterizando um problema de saúde pública ainda mais grave. Dessa maneira,é importante realizar uma análise situacional da equipe da APS para identificar as principais falhas/dificuldades enfrentadas, para posteriormenteelaborar um planejamento mais eficaz, com intuito de aperfeiçoar o cuidado às pessoas com DCNT.Visto a dificuldade em controlar o avanço dessasdoenças é necessário que novas estratégias de saúdepública sejam desenvolvidas e postas em prática, direcionando intervenções específicas e, por isso mais efetivas, a cada problema encontrado pelaAPS. Nesse contexto, é preciso capacitar gestores e profissionais de saúde para alinharem um plano de ação integrado de acordo com as principaisdificuldades encontradas pelo município.Os diferentes profissionais devem estabelecer e compartilhar saberes, práticas e gestão do cuidado, comuma visão comum e aprender a solucionar problemas pela comunicação, de modo a maximizar as habilidades singulares de cada um (BRASIL,2017). Entretanto, são inúmeros os desafios que o processo de ensino-aprendizagem em saúde traz, entre os quais destacamos a necessidade deromper com estruturas cristalizadas e modelos de ensino tradicional para formar profissionais e gestores de saúde com competências que lhespermitam recuperar a dimensão essencial do cuidado: a relação entre humanos. Destarte, as ações estabelecidas terão o foco em aprimorar osprocessos de trabalho nas linhas de cuidado, bem como na gestão da APS nos municípios abrangidos, a partir da capacitação de profissionais egestores de saúde, de modo que possibilite melhorias nos resultados obtidos na prevenção e no cuidado das DCNT. O objetivo geral desse projeto é promover a utilização das boas práticas referentes ao Modelo de Excelência em Gestão Pública para o enfrentamento e controle de DCNT em municípios com alta prevalência do estado de Minas Gerais no âmbito da APS.Educação em Saúde, Doenças crônicas, Metodologias Ativas1. Consolidação das parcerias/ convênios entre IES e os municípios 2. Construção do instrumento de avaliação diagnóstica 3. Matrículas dos participantes nas atividades de formação 4. Avaliação dos Processos de Trabalho eCompetências 5. Avaliação Diagnóstica e Análise Situacional 6. Planejamento estratégico e execução das ações de formação 7. Organização do Workshop de Encerramento 8. Elaboração de Materiais Educativos e Didáticos 9. Difusão e tradução do conhecimento(artigos/relatórios/vídeos/mídias sociais) 10. Elaboração do Relatório final83 municípios, situados nas localidades de 4 Instituições Federais de Ensino.13321332Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76115 91678PRJ-090/2023ProjetoDESENVOLVIMENTO DE UM PROGRAMA PILOTO DE EXTENSÃO SOBRE EDUC...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoANA CLARA MARSICANO DE NORONHA ZINI (Bolsista PIBEX, 08/05/2023 a 31/01/2024), TATIANA COURA OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 08/05/2023 a 31/01/2024), MONISE VIANA ABRANCHES (Coordenador, 08/05/2023 a 31/01/2024), CASSIANA REGINA DE GOES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 30/05/2023)2023-05-08T00:00:002026-01-31T00:00:00Saúde HumanaCriação de um programa de capacitação em Educação Alimentar e Nutricional sobre sensibilidade ao glútenSensibilidade ao glúten, Saúde, EducaçãoA primeira etapa consistirá na aplicação de um questionário junto aos estudantes do curso de Nutrição da Universidade Federal de Viçosa e Nutricionistas, organizado em três seções: (1) sociodemográfica; (2) conhecimento acerca da doença celíaca e dieta isenta de glúten; e (3) conhecimento sobre cuidados especiais em preparações culinárias para celíacos, baseado no estudo de Freitas et al. (2020). A aplicação deste questionário visa direcionar as etapas seguintes, a partir dos resultados encontrados. As informações coletadas serão tabuladas em planilha do Microsoft Excel®, versão 2018. Os dados serão apresentados em frequência absoluta e relativa. Na segunda etapa será elaborado um programa de capacitação em Educação Alimentar e Nutricional sobre a sensibilidade ao glúten destinado aos estudantes, Nutricionistas, pessoas com sensibilidade ao glúten e demais pessoas que se interessarem sobre o tema como aquelas que são responsáveis pelo preparo de alimentos no ambiente domiciliar e empreendedores locais que produzem alimentos e queiram aumentar seu portfólio de produtos. Este programa terá abordagem teórica e prática. As atividades teóricas serão construídas de forma dialógica, utilizando-se da metodologia Círculos de Cultura, segundo Freire (1991) apud Dantas e Linhare (2014) visando conhecer: 1) o que os participantes sabem sobre a sensibilidade ao glúten, 2) diagnóstico e tratamento e 3) cuidados durante a aquisição e o preparo dos alimentos. A atividade prática consistirá na interpretação dos rótulos dos alimentos, seleção de receitas isentas de glúten (considerando o custo dos ingredientes, a cultura alimentar e a facilidade de aquisição), realização de oficina culinária e análise sensorial das preparações testadas e concurso culinário. O preparo das receitas será baseado nas Boas Práticas de Produção de Refeições para a manipulação dos alimentos (BRASIL, 2004). A oficina e as análises sensoriais serão conduzidas no Laboratório de Técnica Dietética e Análise Sensorial da UFV-CRP onde será aplicado o teste de aceitação com escala hedônica. A confecção de um e-book contemplando as receitas com melhor aceitação consistirá na terceira etapa do projeto. O mesmo será produzido e editado na plataforma Canva® e disponibilizado em sítios eletrônicos da Universidade Federal de Viçosa campus Rio Paranaíba. Ao término de cada encontro das atividades será realizada uma avaliação da ação proposta. Pretende-se realizar a culminância do projeto durante o evento institucional Simpósio de Integração Acadêmica 2023, momento em que a universidade estimula a participação da comunidade externa nas atividades desenvolvidas, por meio de um concurso culinário.Estudantes do curso de Nutrição, Nutricionistas, pessoas com sensibilidade ao glúten3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91678 91733PRJ-087/2023ProjetoENGENHARIA SOCIAL PÚBLICA: ATUAÇÃO NA GARANTIA DA ASSISTÊNCI...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoMARIA FERNANDA VALLADÃO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 31/12/2025), MILLENA COSTA DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 31/12/2025), VICTOR HUGO CAMILO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 31/12/2025), THIAGO FERREIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 31/12/2025), JOÃO PEDRO DA LUZ CÁSSIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 31/12/2025), JOÃO PEDRO RODRIGUES CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 31/12/2025), LUIS FELIPE CRUZ ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 31/12/2025), LUIZ FELIPE SALVADOR FAGUNDES DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 31/12/2025), GIOVANA GABRIELLE RODRIGUES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 31/12/2025), ISADORA SANTÂ´ANA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 31/12/2025), JANE APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 31/12/2025), JEAN WAGNER DA FONSECA JÚNIOR (Bolsista PIBEX, 10/03/2025 a 31/12/2025), ARIEL MIRANDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 31/12/2025), BEATRIZ SOARES DE FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 31/12/2025), CLARA DE OLIVEIRA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 31/12/2025), DAVI GESUALDO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 31/12/2025), HENRIQUE RIBEIRO OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 09/05/2023 a 31/12/2023), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Coordenador, 09/05/2023 a 31/12/2023)2023-05-09T00:00:002026-12-31T00:00:00Desenvolvimento urbanoOferecer formação técnica para famílias e para organizações sociais de modo a capacitá-los para a busca de alternativas de produção de habitações e de edifícios de interesse social; Promover o diálogo pedagógico entre estudantes e sociedade a fim de compreender a problemática social da habitação; Complementar a formação acadêmica dos estudantes participantes através do contato com situações reais; Desenvolver a ética profissional através de discussões e parcerias com a Prefeitura de Viçosa, empresas juniores e estudantes dos projetos de extensão relacionados com os objetivos do projeto; Garantir a Assistência Técnica pública e gratuita às comunidades de Viçosa e região atuando dentro da lei 11.888/2008; Assessorar grupos sobre técnicas de construção, capacitação para execução de obras e busca de financiamento; ? Cumprir a função social do conhecimento universitário bancado com recurso público em retorno à sociedade; Realizar projetos e orçamentos para construção e reforma de habitações de interesse social, buscando incluir sempre soluções acessíveis e sustentáveis.Assistência social, Projetos de engenharia, Arquitetura social? Promover cursos de capacitação de mão de obra para o mercado de trabalho por meio de conhecimentos básicos de construção civil, sustentabilidade e pequenos reparos. ? Elaborar projetos arquitetônicos, estruturais, hidrossanitários e elétricos de edificações sustentáveis e comunitárias, além de habitações de interesse social. ? Identificar patologias em edificações de interesse social e auxiliar os moradores na resolução dos problemas encontrados, bem como capacitar a população sobre alternativas para se evitar e mitigar tais patologias.Microrregião de Viçosa808Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91733 91744PRJ-104/2023ProjetoMEIO AMBIENTE E LUDICIDADE: CONSTRUINDO CONCEITOS POR MEIO D...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoMeio AmbienteANA PAULA VILELA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2023 a 31/12/2023), ALINE APARECIDA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2023 a 31/12/2023), LÍVIA RAMOS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2023 a 31/12/2023), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), BETHANIA DE ASSIS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), ISABELA CORREA RAMOS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), MARIA DE LOURDES MATTOS BARRETO (Comissão Coordenadora, 01/05/2023 a 31/12/2023), LAIENA LUZ BASSAM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), LAIENA LUZ BASSAM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), THAIS OZORIO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), DÉBORA SILVA RODRIGUES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/05/2023 a 31/12/2023), KAMILLA BOTELHO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/05/2023 a 31/12/2023), PAULA FERNANDA PIRES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), VICTÓRIA BORGES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), MONIQUE BALBINO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), GEOVANA COELHO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), CLARICE LOURDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), LARISSA VACCARINI AVILA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023)2023-05-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Infância e adolescênciaContribuir para a construção de conhecimentos a respeito do meio ambiente por meio da atividade lúdica, de modo a auxiliar na formação de crianças e professores de instituições de Educação Infantil e Ensino Fundamental da cidade de Viçosa e região. Em relação ao ODS, acreditamos que a proposta se encaixa em “4.2”, embora se associe indiretamente aos temas de animais que vivem na água, animais terrestres e consumo e produção responsável, visto que há atividades propostas que envolvem esses temas.Educação Infantil, Meio ambiente, LudicidadeDurante os 8 meses de vigência da bolsa, as atividades desenvolvidas serão: Contato com instituições já atendidas anteriormente pelo projeto para levantamento de interesse em parceria Contato com promotores de eventos já atendidos pelo projeto anteriormente pelo projeto para levantamento de interesse Propor cronograma de atendimentos nas instituições Atender as instituições semanalmente (possíveis: Pedro Gomide Filho, LDI/LDH) Atender eventos Participar de atividades junto ao Centro de Conservação dos Saguis-da-Serra Oferecer oficina/receber oficina da equipe do CCSS Planejar e avaliar atividades desenvolvidas nas instituições e eventos, utilizando modelo de formulário de avaliação e planejamento de atividades lúdicas Reuniões semanais da equipe do projeto Atualização do Mapa Conceitual Pesquisa, seleção, sistematização e estudo de material para oficinas, e atendimentos – livros, pesquisas que tratem sobre meio ambiente, literatura e ensino das ciências para crianças . Oficina de capacitação da equipe sobre Método Clínico Oficina de capacitação da equipe sobre Pesquisa-Ação Oficina de capacitação da equipe (jogos ou tema demandado) Oficina de capacitação da equipe (histórias ou tema demandado) Oficina para público em geral – SIA Oficina para público em geral – Semana do Fazendeiro Apresentar trabalho no SIA Postagens nas redes sociais Confecção de materiais necessários para atendimentos – jogos, histórias, cartazes, utilizando materiais de baixo custo e reaproveitados Registro e arquivamento de dados referentes aos voluntários do projeto e à população atendida Sistematização e publicação de resultados, em seminários, eventos, redes sociais e artigos Contato constante com parceiros e apoiadores do projeto Ampliação e aprimoramento de questionários e entrevistas que serão aplicados à população atendida Elaboração de relatórios parcial e final, além de outros relatórios necessáriosViçosa e região11090Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91744 64819PRJ-160/2019ProjetoEXPRESSÃO DA LÍNGUA E DA CULTURA SURDA: A PARTIR DAS ARTES E...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaCARLOS ANTONIO JACINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 05/12/2019), CINTIA KELLY INÊS FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 05/12/2019), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 01/03/2019 a 05/12/2019), CAROLINA MACEDO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 05/12/2019), DRIELE DE FREITAS PARMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 05/12/2019), DAIANE ARAUJO MEIRELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 05/12/2019), ARIANA ÁGDA LOPES DE PAULA (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2019 a 05/12/2019), JULIANA SILVA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 05/12/2019), ANDRÉ LUIS SANTOS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 05/12/2019), ANA BEATRIZ TEIXEIRA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 05/12/2019), THAÍS RAFAELA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 05/12/2019)2019-03-01T00:00:002019-12-05T00:00:00Artes integradasRealizar intervenções artísticas que envolvem a Libras por meio de arte e cultura em diferentes espaços da UFV e da cidade de Viçosa, com o intuito de promover reflexões acerca da acessibilidade e inclusão, além de proporcionar momentos de sensibilização da comunidade para a convivência e para o respeito à diversidade cultural e linguística das pessoas surdas.Cultura, Libras, SurdoPropor intervenções artísticas em diferentes espaços da UFV e da cidade de Viçosa, para o contato da comunidade ufeviana e viçosense com a cultura, arte e língua das pessoas surdas; Incentivar ações artísticas que envolvam pessoas surdas de Viçosa e região, a partir da promoção de mostras em eventos, que pessoas surdas e ouvintes tenham a participação efetiva e possam interagir com o público enquanto compartilham seu trabalho; Desmistificar, a partir das intervenções, os mitos e as crenças que envolvem as pessoas surdas e a Libras; Promover ao público que irá participar das ações artísticas a apreensão acerca da importância do ensino e aprendizagem da Libras como língua e marcador cultural das comunidades surdas; Desenvolver ações conjuntas, envolvendo os propósitos do CELIB, para a integração dos alunos surdos da UFV com os demais alunos da instituição.UFV, Viçosa e Região30050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64819 66003PRJ-168/2019ProjetoOUTUBRO ROSA PET - CAMPANHA NACIONAL DE PREVENÇÃO CONTRA O C...Ciências AgráriasSaúdeEducaçãoFABIANA AZEVEDO VOORWALD (Coordenador, 20/09/2019 a 31/12/2029), AMANDA FERRUGINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), ANA PAULA PRUEZA DE ALMEIDA LUNA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), BIANCA AMORIM GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), FERNANDA CERQUEIRA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), FRANCISCO JOSÉ SAYÃO LOBATO BRUM DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), GABRIEL COUTINHO SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), HELLEN MAGELA BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), IGOR MARTINS STRELOW (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), ISABELE LIMA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), JULIANA SEMENE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), LORENA MUCCI CASTANHEIRA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), MARCELLA MOUÇO CAPUZZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), MARIA DE FATIMA COTTA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), MARIANA ITAGIBA VACCARINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), MARIANA SILVA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), NATÁLIA BRIOSCHI ANDREÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 26/05/2020), RHANNA MARIA DE OLIVEIRA ELLENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), TALITA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), THAMARA LOURDES SILVA MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), VANESSA DO CARMO ELETO HAMADÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), WESLEY SANTOS DORNELLAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), VICTOR HUGO RABELO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), MARIANA RODRIGUES MORAIS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), ALERRANDRA NUNES SARAIVA LORETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), BRUNA WADDINGTON DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2029), LEANDRO ABREU DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2029), ARINELLE FREIRE AUGUSTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2029), REBECCA ANNE ARRANT (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2019), FABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Comissão Coordenadora, 20/09/2019 a 31/12/2029), EVANDRO SILVA FAVARATO (Comissão Coordenadora, 20/09/2019 a 31/12/2029), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Comissão Coordenadora, 20/09/2019 a 31/12/2029), TATIANA SCHMITZ DUARTE (Comissão Coordenadora, 20/09/2019 a 31/12/2029), ANDREA PACHECO BATISTA BORGES (Comissão Coordenadora, 20/09/2019 a 31/12/2029), LISSANDRO GONCALVES CONCEICAO (Comissão Coordenadora, 20/09/2019 a 31/12/2029), EMILY CORRENA CARLO REIS (Comissão Coordenadora, 20/09/2019 a 31/12/2029), PAULO RENATO DOS SANTOS COSTA (Comissão Coordenadora, 20/09/2019 a 31/12/2029), RODRIGO ALVES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2029), ADAM CHRISTIAN SOBREIRA DE ALENCAR WIDMER (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020)2019-09-20T00:00:002021-09-01T00:00:00Saúde animalO objetivo do Outubro Rosa Pet é oferecer aos gestores e aos profissionais de saúde subsídios para o avanço do planejamento das ações de controle deste câncer, além de promover a inserção de profissionais da Medicina Veterinária da UFV como alunos, pós-graduandos, residentes e docentes do Curso de Medicina Veterinária, na comunidade do município de Viçosa e região, por meio de atividades visando a conscientização e prevenção do câncer de mama em animais de companhia e, conscientização sobre a castração. O evento "Campanha Nacional de prevenção contra o câncer de mama em animais de companhia Outubro Rosa" tem como objetivo orientar tutores de cadelas e gatas, nos meses de Outubro, no Hospital Veterinário da UFV e em um sábado de Outubro, nas Quatro Pilastras da UFV, sobre a prevenção e o tratamento dos tumores de mama nessas espécies, estimulando o diagnóstico precoce e a realização de exames de rotina. Além de proporcionar aos alunos de graduação e pós-graduação envolvidos, a oportunidade de ampliar seus conhecimentos sobre o tema e adquirir experiência prática no atendimento desses pacientes. Além da orientação aos tutores, serão disponibilizadas palestras de atualização sobre neoplasias mamárias e treinamentos aos alunos de graduação, pós-graduação e residentes do Departamento de Veterinária da UFV.Cancer de mama, Diagnóstico precoce, Prevenção e tratamentoa. Durante o período da campanha, dos dias 01 a 31 de Outubro, os banners e material informativo sobre a campanha estarão disponíveis na secretaria e ambulatórios de atendimento do Hospital Veterinário da Universidade Federal de Viçosa - UFV. Funcionários, alunos de pós-graduação, residentes, alunos de graduação e professores envolvidos no projeto, poderão usar a fita cor rosa em seus uniformes e jalecos e camisa polo branca com o logo do Outubro Rosa Pet, para chamar atenção para a campanha. A equipe estará disponível para esclarecer dúvidas de tutores e realizar exame físico por meio de palpação das mamas, de todas as pacientes caninas e felinas em atendimento previamente agendado, não gratuito, no Hospital Veterinário da Universidade Federal de Viçosa UFV. Será distribuído aos tutores um questionário para diagnóstico de situação, a respeito do conhecimento sobre o câncer de mama e castração em cães e gatos. Serão distribuídos materiais informativos sobre a doença, durante este período. Além dos materiais informativos sobre câncer de mama, como banners e cartilhas educativas, serão distribuídos materiais educativos sobre castração de cães e gatos. A equipe envolvida no Outubro Rosa Pet irá esclarecer aos tutores sobre a importância da castração precoce e tirar dúvidas sobre os mitos e verdades que envolvem o procedimento. Destacamos a realização de ações de promoção mediante abordagens educativas, em momentos coletivos ou individuais de espera de consulta, de forma que a propagação de conhecimento será realizada por meio de esclarecimentos sobre a fisiopatologia, fatores de risco, formas de diagnóstico, sinais de alerta durante exame de palpação clínico das mamas e tratamento. b. Em uma terça feira do mês de Outubro, as 18h, disponibilizaremos palestra para os alunos de graduação, residentes, alunos de pós-graduação e profissionais Médicos Veterinários, sobre o tema: "Atualização sobre diagnóstico, estadiamento, fatores prognósticos, preditivos e tratamento adjuvante das neoplasias mamárias de cadelas e gatas", a ser ministrada pelo Prof. Dr. Fabrício Luciani Valente, docente do Departamento de Veterinária da Universidade Federal de Viçosa UFV. c. Em uma terça feira do mês de Outubro, as 19h, disponibilizaremos palestra para os alunos de graduação, residentes, alunos de pós-graduação e profissionais Médicos Veterinários, sobre o tema: "Atualização sobre tratamento cirúrgico para as neoplasias mamárias de cadelas e gatas", a ser ministrada pela Profa. Dra. Fabiana Azevedo Voorwald, docente do Departamento de Veterinária da Universidade Federal de Viçosa UFV. d. Na quarta feira subsequente às palestras, os residentes do Hospital Veterinário da UFV, disponibilizarão treinamento para quinze alunos de graduação participantes da campanha, sobre exame físico e clínico em cadelas e gatas, para detecção precoce de tumores de mama e, treinamento para orientação aos tutores, na recepção do Hospital Veterinário da UFV, durante o mês de Outubro. e. Em um sábado do mês de Outubro, das 14h às 18h, os tutores poderão levar seus petÂÂÂÂÂÂÂÂÂ´s (cães e gatos) às Quatro Pilastras, para que eles sejam avaliados por médicos veterinários residentes, pós-graduandos e professores do Hospital Veterinário e Departamento de Veterinária da UFV. Ensinaremos aos tutores a realizarem a palpação das glândulas mamárias de suas gatas e cadelas, para diagnóstico precoce de tumores de mama. Serão divulgadas informações sobre o tema à população de Viçosa e região e serão distribuídos materiais informáticos sobre a doença e prevenção, além de material educativo e informações sobre a castração de cães e gatos. Serão realizadas atividades para chamar atenção dos tutores, como concurso de cães (o menor cão, o maior cão, o cão mais parecido com o dono, cão com a melhor fantasia, o cão mais simpático e o cão mais peludo), sorteios de brindes, atividades de pintura de rosto, pescaria artificial para crianças, desenhos e pinturas para crianças, atividade recreativa de bichos feitos de balão, carrinho de pipoca, algodão doce, entre outros.Viçosa e região1000200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=66003 66393PRJ-166/2019ProjetoFOMENTO DE RESTAURAÇÃO, PROTEÇÃO E CONSERVAÇÃO DE NASCENTES ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/08/2019 a 31/07/2020), AIANDRA CHAVES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 31/07/2020), LETÍCIA ARAÚJO RESENDE GUIMARÃES PEREIRA (Bolsista - Outros, 01/08/2019 a 31/07/2020)2019-08-01T00:00:002020-07-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover o incentivo disponibilizando apoio técnico e operacional aos produtores rurais para a realizarem a recuperação,a proteção e conservação de nascentes da bacia do ribeirão camarão, envolvendo no processo os agentes de desenvolvimento regional como professores, estudantes, técnicos e outros.Recuperação de Nascentes, Produção de Agua, Desenvolvimento SustentávelLevantamento Bibliográfico e organização resenhas sobre o tema. Cadastramento dos produtores selecionados para participarem do projeto. Identificação de produtores que participam de políticas agrícolas. Diagnóstico participativo nas comunidades selecionadas. Análise e interpretação dos resultados. Levantamento e identificação das necessidades de Acompanhamento, junto à Secretaria de Ensino Estadual do município, do desempenho dos estudantes residentes na zona rural. Definição de cronograma de eventos em acordo com as comunidades. Levantamento de fatores que dificultam acesso às práticas de preservação Programação de encontros periódicos dos participantes. Mobilização para participação da Semana do Produtor. Preparação dos Cursos aos Pequenos Produtores Rurais. Acompanhamento e avaliação das ações junto aos produtores. Preparação para o SIMPÓSIO E Relatório Final. Programação de encontro de produtores para finalizar a primeira fase do projeto na sede do Campus. Elaboração do Trabalho de Conclusão do Projeto. Conclusão do Projeto.Comunidades Rurais de Florestal24020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=66393 56537PRJ-061/2018ProjetoPROMOÇÃO DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL À LUZ DO GUIA ALIMENTAR PAR...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 01/03/2018 a 20/12/2018), CAMILA STEFANY CARVALHO RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 20/12/2018), SILVIA EUGÊNIA OLIVEIRA VALENÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 20/12/2018), DALILA PINTO DE SOUZA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 20/12/2018), LUCIENE FÁTIMA FERNANDES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 20/12/2018), JOICE DA SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 20/12/2018), KÍLLYA DE PAIVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 20/12/2018)2018-04-01T00:00:002018-12-20T00:00:00Terceira Idade- Desenvolver ações de promoção da alimentação adequada e saudável entre idosos participantes do Programa Municipal da Terceira Idade da cidade de Viçosa (MG). - Desenvolver a temática dos "Dez passos para a alimentação saudável" em oficinas de Educação Alimentar e Nutricional para idosos participantes do Programa Municipal da Terceira Idade; - Valorizar a participação dos idosos tanto na organização como na execução das ações, procurando enfatizar/resgatar suas possibilidades de autonomia, auto-estima, bem como estimular o empoderamento dos mesmos; - Estimular o trabalho em grupo, com vistas a favorecer o crescimento mútuo e a formação de redes de suporte social; - Fortalecer o trabalho da equipe multiprofissional com vistas a desenvolver ações de EAN que abranjam o idoso na sua integralidade.idosos, promoção da saúde, alimentação saudável- Realização de uma avaliação inicial a respeito do comportamento alimentar dos idosos; - Desenvolvimento de oficinas semanais de EAN e culinária; - Rodas de conversa quinzenais com profissionais das áreas de Enfermagem, Medicina, Educação Física e/ou Psicologia; - Realização quinzenal de reuniões de planejamento e avaliação das atividades educativas; - Realização mensal de atividades junto a outros setores da UFV e da própria cidade de Viçosa com a temática da alimentação saudável; - Realização de reuniões de estudos mensais entre a coordenadora, a bolsista e os voluntários do projeto; - Realização de avaliação final das atividades de extensão; - Publicação de um relato de experiência sobre a importância das oficinas de Educação Alimentar e Nutricional para a promoção da alimentação adequada e saudável entre idosos.Idosos cadastrados no Programa Municipal da Terceira Idade20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56537 56541PRJ-036/2018ProjetoEDUCAÇÃO PREVIDENCIÁRIA: INFORMAR PARA CONHECER, CONHECER PA...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoEducaçãoDANILO DO CARMO SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), CHRISLAYNE DE FÁTIMA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MAIARA COUTO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), LETICIA DE ALMEIDA CORRÊA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), THIAGO DE MELO TEIXEIRA DA COSTA (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), BRUNO TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ELAINE APARECIDA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), LUCIANO HENRIQUE FIALHO BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ANTONIO ABDIAS CAPELO BARROSO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MAYSA ALVES CORREA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), VINICIUS MENDES FRANCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), RAQUEL SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), JÉSSICA NATÁLIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), JÉSSICA NATÁLIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), JÉSSICA APARECIDA SILVA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), LUCIANO DE PAULA MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), LETÍCIA PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MARIA EDUARDA OLIMPIO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018)2018-03-01T00:00:002018-11-30T00:00:00Gestão públicaGerar cultura previdenciária, socializando conhecimento gerado na universidade e acarretando em maior participação dos servidores públicos da Prefeitura Municipal de Viçosa junto ao IPREVI, unidade gestora que gerencia os recursos recolhidos e investidos.Educação Previdenciária, RPPS, Previdência Social%u2022 Realizar reuniões de planejamento com o grupo de extensionistas e o GPPrev; %u2022 Realizar uma campanha de conscientização sobre Previdência Social, distribuindo cartazes, folhetos e outros materiais de publicidade; %u2022 Realizar visitas à prefeitura, câmara, autarquias e fundações municipais divulgando materiais referentes às capacitações e estreitando relações junto aos servidores; %u2022 Realizar pelo menos duas semanas de capacitações sobre Previdência Social, sendo que durante essas semanas ocorrerão diversas capacitações, de modo a atender o máximo de servidores possível; %u2022 Elaborar relatórios e realizar reuniões de avaliação do projeto entre os sujeitos envolvidos. %u2022 Criar conteúdos de mídia (vídeos), de fácil acesso para os servidores com informações pertinentes aos mesmos no âmbito da Previdência Social. %u2022 Implementar uma cultura previdenciária de forma gradual e contínua, visando transformar a perspectiva dos cidadãos envolvidos, incentivando ações informativas, que podem se tornar preventivas, beneficiando a expectativa de vida futura dos servidores públicos municipais de Viçosa. %u2022 Após o término de cada oficina, pedir a avaliação dos servidores daquele momento para análise do interesse deles dentro do conteúdo abordado, da forma como ele foi colocado a fins de poder mensurar o grau de compreensão que eles atingiram e utilizar os resultados desta avaliação, como instrumento de melhoria das próximas oficinas.Viçosa5010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56541 59018PRJ-145/2018ProjetoACOMPANHAMENTO AMBULATORIAL DE RECÉM-NASCIDOS ICTÉRICOS EM U...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoEVE GRILLO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2028), LORENA LUANA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2028), CAMILA VIDOTTI CASTRO CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2028), LUCIANA PIMENTA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2028), HENRIQUE GUARINO COLLI PELUSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2028), RENATO M. KROURY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2028), LEONARDO FENYVES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a hoje), GUILHERME GOMIDE CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 01/03/2028), MIRENE PELOSO (Coordenador, 01/03/2018 a 01/03/2028)2018-03-01T00:00:002028-03-01T00:00:00Saúde da famíliaEste projeto apresenta como principal objetivo oferecer aos recém-nascidos da cidade de Viçosa MG e com fatores de risco para o desenvolvimento de icterícia neonatal, o acompanhamento ambulatorial e o monitoramento laboratorial dos níveis de bilirrubina a fim de determinar a necessidade de alguma intervenção médica na evolução natural do quadro, bem como inserir os acadêmicos do curso de medicina da Universidade Federal de Viçosa e médicos residentes em pediatria pelo Programa de Residência Médica da UFV nessa ação extensionista. Objetivos específicos Promover o diálogo entre a comunidade acadêmica e a sociedade, por meio do compartilhamento de saberes e de orientações aos pais e acompanhantes sobre a icterícia neonatal e os cuidados com o recém-nascido (e.g. amamentação, vacinação, cuidados de higiene, padrão de sono, cuidados com o coto umbilical). Criar um espaço de educação continuada para os envolvidos, fomentando os estudos em neonatologia entre os acadêmicos e médicos residentes. Produzir dados estatísticos sobre fatores de risco, perfil epidemiológico e laboratorial, e resultados de condutas baseadas em evidências na abordagem da icterícia neonatal. Promoção da saúde para a população impactada, por meio da educação em saúde e empoderamento dos pais / acompanhantes dos pacientes.ictericia, neonato, fototerapiaAtendimento ambulatorial de Recém nascidos com ictericia neonatal.viçosa200040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59018 59605PRJ-154/2018ProjetoA OLIMPÍADA VIÇOSENSE DE MATEMÁTICA PARA NO ENSINO FUNDAMENT...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoROMÁRIO COSTA DA ROCHA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), ROMÁRIO COSTA DA ROCHA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), PAULA ALVES MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), AMANDA MANGIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), ANA PAULA JERÔNIMO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), ANA PAULA JERÔNIMO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), LEONAMME VALVIDES DA COSTA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), MERCIO BOTELHO FARIA (Coordenador, 01/03/2018 a 31/12/2018), MARCOS VINICIUS NUNES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), MATHEUS PINHEIRO BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), NIVALDO GUILHERME MARTINS SILÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), PATRÍCIA LÚCIO DOS SANTOS BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), PAULA FERNANDA RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), LILIANE DE CASTRO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), LINDOVAL RIGUEIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), JÁDY KARINA DE VIVEIROS CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), POLIANA ROBERTA ARAUJO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), KELLTON DE OLIVEIRA SABINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), THIAGO RODRIGUES VALVERDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), VITÓRIA CAROLINA LORÊDO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), LARISSA APARECIDA SANTANA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), GUILHERME FLAVIANO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), RODRIGO GONÇALVES FERREIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), IARA RODRIGUES DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), BEATRIZ BARBOSA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), DIÊGO ARMANDO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), GABRIEL RIBEIRO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), JHENIPHER CLEYTON FAGNER TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), RENATA DOURADO ROQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018)2018-03-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Formação DocenteOs principais objetivos deste Projeto são os seguintes: 1) Estimular e promover o estudo da Matemática entre alunos das redes estaduais e municipais de ensino da cidade de Viçosa-MG; 2) Colaborar na melhoria da qualidade do ensino de Matemática no ensino fundamental do município; 3) Estimular a prática docente dos estudantes do curso de Licenciatura em Matemática da UFV; 4) Despertar nos alunos do ensino fundamental a curiosidade para pesquisar e a vontade de querer aprender e solucionar problemas matemáticos; 5) Contribuir para a integração das escolas estaduais e municipais de Viçosa-MG com a UFV; 6)Propiciar aos estudantes do curso de licenciatura em Matemática a vivência com a comunidade do município, através de visitas às escolas e dos atendimentos aos alunos em seções de monitoria; 7) Promover a inclusão social através da difusão do conhecimento matemático; 8) Identificar jovens talentos.Olimpiada de Matemática, Educação, Desenvolvimento UrbanoAs atividades a serem desenvolvidas são as seguintes: 1. Atualização e divulgação do Regulamento da Olimpíada Viçosense de Matemática (OVM) nos níveis referentes ao ensino fundamental II. 2. Divulgação do projeto e manutenção da página eletrônica. 3. Busca de recursos e apoios para obtenção de prêmios para a Olimpíada. 4. Implementação das ações de estímulo à olimpíada e elaboração do banco de questões para os níveis I e II. 5. Disponibilização do banco de questões dos níveis I e II e organização das inscrições. 6. Verificação das inscrições, elaboração e disponibilização da lista dos inscritos. 7. Auxilio na elaboração das provas da 1ª fase dos níveis I e II. 8. Organização do material para aplicação da 1ª fase dos níveis I e II. 9. Organização da aplicação da 1ª fase dos níveis I e II nas escolas inscritas. 10. Auxilio na correção das provas da 1ª fase dos níveis I e II. 11. Divulgação do resultado da 1ª fase dos níveis I e II. 12. Elaboração das atividades e aplicação dos atendimentos aos classificados para a 2ª fase dos níveis I e II. 13. Auxilio na elaboração das provas da 2ª fase dos níveis I e II. 14. Auxilio na preparação do material para aplicação da 2ª fase dos níveis I e II da competição. 15. Divulgação do horário e do local de realização das provas aos classificados para a 2ª fase dos níveis I e II. 16. Organização e aplicação da 2ª fase dos níveis I e II na UFV. 17. Auxilio na correção das provas da 2ª fase dos níveis I e II. 18. Divulgação do resultado final e apresentação do diagnóstico do projeto nas escolas. 19. Organização da solenidade de premiação da olimpíada. 20. Avaliação final e conclusão do projeto.Escolas Públicas situadas no Município de Viçosa.3130313Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59605 72132PRJ-121/2020ProjetoPRO TÊNISCiências BiológicasSaúdeEducaçãoRODRIGO GRACIANINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/01/2023), GABRIEL FONSECA BIAGINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/01/2023), DEISIANE DE SOUZA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/01/2023), CINTIA NEVES DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/01/2023), RONALD QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/01/2023), PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 01/02/2021 a 31/01/2023), GABRIEL GOMES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/01/2023)2021-02-01T00:00:002023-01-31T00:00:00EmpreendedorismoDesenvolver um projeto que visa disponibilizar e difundir a pratica esportiva para os graduandos da Universidade Federal de Viçosa. Disponibilizar o lazer esportivo acessível para estudantes.Tênis de campo, projeto de Tênis, Empreendedorismo na EFICAPIniciação e aperfeiçoamento para o Tênis Realização de eventos esportivos para o Tênis Cursos de formação para acadêmicos que irão atuar como estagiários Clinicas de formação Atividades de lazer relacionadas ao Tênis Participação em competições e eventos externos.Viçosa e região100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=72132 72402PRG-002/2022ProgramaPROGRAMA DE INCLUSÃO DO LABORATÓRIO DE DESENVOLVIMENTO INFAN...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoDEBORAH MOREIRA LORDELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/08/2025), DEBORAH MOREIRA LORDELO (Coordenador, 01/08/2025 a 23/12/2028), CAMILA MICHELE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 23/12/2023), CAROL APARECIDA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 23/12/2028), CLARICE LOURDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 23/12/2023), MARCIEL MOREIRA BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 23/12/2028), JESSICA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 23/12/2024), KIMBERLY ALLANA BENEVENUTO DA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 23/12/2028), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Coordenador, 01/02/2021 a 23/12/2023), LAÍSA MEDINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 23/12/2024), ANA LOURICÉLIA CHAGAS MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 23/12/2024), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 23/12/2022), MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 23/12/2028), YURI LEANDRO CUPERTINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 23/12/2024), ALEXANDRA NERI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 23/12/2022), JAYANE DA SILVA XAVIER RICARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 23/12/2022), INGRED RIBEIRO DO CARMO (Coordenador, 01/02/2024 a 18/07/2025), MARIA EDUARDA VIEIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2024 a hoje), TAYNARA DE CASSIA MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2024 a hoje), VICTORIA DA SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 23/12/2023), LAYENNE APARECIDA PATRÍCIO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 23/12/2028), ANA CAROLINA FERRAZ POLIDORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 23/12/2028), AMANDA DE FREITAS COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 23/12/2022), PAULA VIDIGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 23/12/2023), LILIANE FERNANDES CAIAFA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 23/12/2028), ANA PAULA MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 23/12/2023)2021-02-01T00:00:002028-12-23T00:00:00Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiaisAcompanhar os bebês e as crianças com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, atuar na formação de professores e possibilitar a reflexão constante sobre o currículo para que atenda às necessidades e especificidades dos bebês e das crianças atendidas. Nesse sentido, as atividades desenvolvidas nesse Programa buscam romper as barreiras, principalmente as atitudinais e proporcionar experiências com significado e sentido para todas as crianças, para as famílias, para os professores, para os estudantes de graduação.Inclusão escolar, Crianças com deficiência, AcessibilidadePRJ-154/2019, PRJ-137/2021, PRJ-063/2005Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=72402 75919PRJ-015/2021ProjetoOBSERVATÓRIO DE SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA NA UFVCiências Sociais AplicadasSaúdeISADORA RODRIGUES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), DANIELLA GARCIA SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), DAVI BAÍA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), FERNANDA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), GABRIEL VINÍCIUS MESQUITA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), GUILHERME LUIZ DE AZEVEDO ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), JOAO GABRIEL RUAS CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), ISABELLE VITÓRIA DE ALMEIDA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), JULIA RIBEIRO FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), LUIZ HENRIQUE FERNANDES VIEIRA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), LUIZ HENRIQUE DE SOUSA FRANCISCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), LIVIA SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), NATANAEL MENDES DA SILVA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), THAMYRES DANIELA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), WESLEY AFONSO SILVA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), ESTHER RODRIGUES DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), BRENDA ASSIS ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), BRUNO EDUARDO GOMES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), GUSTAVO SILVA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), IVONECE ADRIANA ELIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), KAROLAYNE STEFANERY SILVA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), ERICA APARECIDA DOS SANTOS FRANCISCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), LIDIANA SILVA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), GERALDA APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), CLAUDIA ROGERIA BISI ROSENTAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), ELIAS VASCONCELOS REZENDE (Comissão Coordenadora, 25/01/2021 a 31/12/2022), CYNTIA PEREIRA CHAGAS MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), ANA MARIA CECILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), REJANE MOREIRA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), FLAVIA MOREIRA BARROCA DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), BRUNO BARBOSA DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 25/01/2021 a 31/12/2022), EDUARDA CRISTINA MACIEL CAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), EDUARDO SILVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), ENILSON MITUNAGA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), TAYNÁ DE OLIVEIRA STANCIOLE (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), THAMARA ROSA PEDRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), IAN MONTEIRO JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), DIEGO VALES DESLANDES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), LUIS FELIPE FACHINI DE OLIVEIRA (Outros, 25/01/2021 a 31/12/2022), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Comissão Coordenadora, 25/01/2021 a 31/12/2022), ELIAS MARCO VEIGA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), ERICA FIDELIS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), REGINA CELIA PEREIRA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 25/01/2021 a 31/12/2022), BRUNO DAVID HENRIQUES (Comissão Coordenadora, 25/01/2021 a 31/12/2022), MARCELO OTTONI DURANTE (Coordenador, 25/01/2021 a 31/12/2022), GILMAR ORLANDO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), LUIS GUSTAVO DA SILVA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 29/10/2023), LUANA MENDES LINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), MARIA LAURA EMILIANO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), CATIA CRISTINA MODESTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), DELIANA DE SOUZA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 29/10/2023)2021-01-25T00:00:002024-12-31T00:00:00Saúde HumanaProduzir subsídios para fundamentar uma política de promoção da saúde e qualidade de vida dos membros da comunidade acadêmica da UFV, tendo em vista aprimorar os resultados acadêmicos da universidade.Saúde, Qualidade de Vida, Comunidade UniversitáriaO observatório terá suas atividades estruturadas para atuar em três frentes de trabalho distintas: 1. Biblioteca da Saúde e Qualidade de Vida da Comunidade da UFV De forma continua e permanente, realizar o levantamento, seleção, catalogação e disponibilização na internet de trabalhos acadêmicos (projetos de pesquisa, bases de dados e resultados de analises) e reportagens publicadas pela mídia sobre o tema da saúde e qualidade de vida em comunidades universitárias, em especial no contexto da UFV. 2. Sistema de Monitoramento da Saúde e Qualidade de Vida Este sistema constituirá uma estrutura de produção de conhecimento visando produzir diagnósticos continuamente atualizados sobre: (1) as condições de saúde e qualidade de vida, (2) seus condicionantes no contexto do ambiente social, (3) seus impactos no contexto dos resultados acadêmicos e (4) os esforços desenvolvidos visando promover a saúde e qualidade de vida, tanto pelos diversos setores da UFV, quanto por outros órgãos públicos e também pela própria comunidade. A. Monitoramento do Ambiente Social e Físico O ambiente social e físico da universidade será monitorado a partir de duas fontes de informação: MÓDULO 1 – Caracterização do Ambiente da Universidade: realização periódica de um survey junto à comunidade universitária levantando suas opiniões sobre a situação de diversos aspectos do ambiente universitário: infraestrutura, relações entre as pessoas, serviços prestados pela UFV, etc. Relatórios produzidos a partir dos dados coletados serão entregues aos setores responsáveis pela solução dos problemas. MÓDULO 2 – Canal Direto com a Comunidade: abertura de um canal contínuo com a comunidade universitária para registrar os problemas de infraestrutura, problemas nas relações entre as pessoas, crimes, violências, desordens e destaques sobre a qualidade dos serviços prestados pela UFV. Este cadastro será utilizado para acionar os setores responsáveis pela solução dos problemas e a própria comunidade será legitimada como ator responsável por fiscalizar a solução dos problemas. B. Monitoramento da Saúde e Qualidade de Vida A saúde e a qualidade de vida da comunidade universitária serão monitoradas a partir de duas fontes de informação: MÓDULO 3 - Diagnóstico da Saúde e Qualidade de Vida: realização periódica de um survey junto à comunidade universitária levantando seu estado de saúde e qualidade de vida. MÓDULO 4 - Atendimentos à Problemas de Saúde Realizados pela UFV: estruturação de um sistema contínuo de coleta de dados administrativos para monitorar o perfil dos atendimentos realizados no setor de saúde da UFV. C. Monitoramento dos Resultados Acadêmicos MODULO 5 – Resultados Acadêmicos: realização periódica de um survey visando monitorar os resultados alcançados pela comunidade acadêmica em termos do desenvolvimento de conhecimento acadêmico e a aquisição de competências socioemocionais que facilitam a inserção socioprofissional. D. Monitoramento das Intervenções Efetuadas As intervenções efetuadas pela UFV serão monitoradas em relação ao esforço empreendido, qualidade da ação executada e resultados alcançados em perspectiva imediata e a longo prazo. Este processo será estruturado a partir de três fontes de informação: MÓDULO 6 – Qualidade e Resultado dos Atendimentos de Saúde Prestados pela UFV: realização periódica de um survey junto a comunidade universitária atendida nos serviços de saúde e promoção da qualidade de vida da UFV levantando a qualidade do atendimento recebido e os resultados das intervenções recebidas em perspectiva imediata e a longo prazo. MÓDULO 7 - Registro das Ações Executadas pela UFV e outros atores: monitoramento contínuo das atividades executadas envolvendo a promoção da saúde e da qualidade de vida pelos diversos setores da UFV e outros órgãos, levantando a ação executada, público atendido, local da ação e tempo de intervenção. Respeitando as condições de exequibilidade, será cobrado dos gestores destas ações a realização de consultas com o publico alvo sobre a qualidade e resultados alcançados pelas ações. MODULO 8 – Boas Praticas de Promoção da Saúde e Qualidade de Vida na UFV: De forma continua e permanente, realizar o levantamento, seleção e catalogação de praticas coletivas existentes na comunidade na UFV focadas na saúde e qualidade de vida. 3. Fórum de Discussão e Ação sobre a Saúde e Qualidade de Vida na UFV Desenvolvimento de ações visando o incentivo da produção de conhecimento e da reflexão coletiva sobre o tema da saúde e qualidade de vida e o exercício pratico de ações visando lidar com a questão.: A. Incentivo à Produção de Conhecimento: Incentivar a produção de pesquisas focadas nas condições de saúde e qualidade de vida, visando trazer respostas para os problemas enfrentados, por meio de concursos de projetos abertos para a comunidade universitária. B. Incentivo a Reflexão e Praticas Coletivas: Organizar dinâmicas coletivas para discutir o tema e incentivar a comunidade a adotar práticas coletivas visando promover a saúde e qualidade de vida da comunidade. A articulação deste mosaico de informações nos permitirá subsidiar a estruturação de uma política de promoção da saúde e qualidade de vida da comunidade universitária para aprimorar os resultados acadêmicos, nos permitindo identificar os principais problemas a serem abordados, o perfil das pessoas que devem ser o foco prioritário das ações, o resultado das ações executadas e as possíveis necessidades de aperfeiçoamento das ações executadas.Parceria com a Pró-reitoria de Assuntos Comunitários2500025000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=75919 102821PRJ-022/2025ProjetoGRUPO DE ESTUDO, PESQUISA E EXTENSÃO EM ENTOMOLOGIA FORENSE ...Ciências BiológicasMultidisciplinarVERÔNICA SARAIVA FIALHO (Coordenador, 01/07/2024 a 27/11/2026), FRANCIELLE PEREIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 27/11/2026), SOFIA MAIA CALDEIRA BRANT SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 27/11/2026), MILENA TEIXEIRA DE ALMEIDA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 27/11/2026), WELLISON DOMICIANO DE ALMEIDA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 27/11/2026), ISABELLY CRISTINA LOPES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 27/11/2026), ALICE LANCHIN DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 27/11/2026), IOLANDA PIRES MANSUR BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 27/11/2026)2024-07-01T00:00:002026-11-27T00:00:00Educação profissional1. Desenvolvimento e Disseminação de Conhecimento: Promover o avanço do conhecimento em entomologia forense, abrangendo o estudo de técnicas, métodos e aplicações práticas, e garantir a sua disseminação junto à comunidade acadêmica, científica e forense. 2. Pesquisa Científica e Inovação: Fomentar e conduzir pesquisas científicas na área de entomologia forense, visando aprimorar métodos de análise, desenvolver novas ferramentas e contribuir para a resolução de casos forenses com embasamento técnico-científico. 3. Capacitação e Formação Profissional: Oferecer oportunidades de capacitação e formação por meio de cursos, workshops, seminários e outras atividades educacionais, destinadas a estudantes, profissionais e interessados na área de entomologia forense. 4. Integração e Colaboração Interdisciplinar: Estabelecer parcerias e fortalecer a interação entre entomologistas forenses e profissionais de áreas complementares, como biologia, química, direito e ciências forenses, promovendo abordagens interdisciplinares para a solução de desafios forenses. 5. Divulgação e Impacto Científico: Publicar e compartilhar amplamente os resultados de pesquisas realizadas pelo grupo, utilizando meios científicos e populares, com o objetivo de promover o avanço do conhecimento e conscientizar a sociedade sobre a relevância da entomologia forense. 6. Apoio Técnico-Científico a Investigações: Prestar suporte especializado a investigações criminais e civis, auxiliando na análise e identificação de insetos e outros artrópodes, de modo a contribuir com a elucidação de questões legais e forenses.ciências forenses, criminalística, insetos necrófagosAtividades de Pesquisa e Desenvolvimento: 1. Realização de estudos experimentais sobre o ciclo de vida e ecologia de insetos de relevância forense. 2. Desenvolvimento de protocolos para coleta, preservação e análise de amostras entomológicas em cena de crime. 3. Pesquisa sobre fatores ambientais que influenciam o comportamento de insetos em contextos forenses. 4. Análise de casos forenses simulados para validação de métodos. 5. Criação de bancos de dados regionais com informações sobre espécies de interesse forense. Atividades Educacionais e de Capacitação 6. Organização de cursos introdutórios e avançados em entomologia forense. 7. Promoção de workshops práticos sobre coleta e identificação de insetos em cenários forenses. 8. Realização de palestras e seminários com especialistas da área. 9. Supervisão de trabalhos acadêmicos, como monografias, dissertações e teses, relacionados à entomologia forense. 10. Elaboração de materiais didáticos, como manuais e guias de campo. Atividades de Extensão e Divulgação: 11. Promoção de eventos para popularização da ciência, como feiras e exposições científicas. 12. Divulgação de informações e pesquisas em plataformas digitais (site, blog, redes sociais). 13. Participação em congressos, simpósios e conferências científicas nacionais e internacionais. 14. Produção de documentários ou vídeos educativos sobre entomologia forense. 15. Parcerias com escolas e instituições para promover a ciência forense junto ao público jovem. Atividades de Colaboração e Integração: 16. Realização de mesas-redondas ou fóruns para debater temas interdisciplinares em ciências forenses. 17. Parcerias com órgãos de segurança pública, como polícias e laboratórios forenses, para estudos aplicados. 18. Cooperação com universidades e centros de pesquisa para projetos conjuntos. 19. Participação em investigações reais como consultores técnicos. 20. Estabelecimento de redes de colaboração com outros grupos e associações científicas nacionais e internacionais. Atividades de Suporte Técnico: 21. Criação de um laboratório de referência para análise de evidências entomológicas. 22. Prestação de consultorias técnicas para investigações criminais e civis. 23. Treinamento de profissionais da área jurídica e de segurança pública sobre a aplicação da entomologia forense. 24. Desenvolvimento de kits de campo para coleta de evidências entomológicas. 25. Elaboração de relatórios técnicos periciais para processos judiciais.Viçosa e região da Zona da Mata7515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=102821 102918PRJ-193/2024ProjetoCOLORINDO: A TRANSFORMAÇÃO SOCIAL POR MEIO DA PINTURA DE CAS...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarMARIA VITÓRIA DE CARVALHO CHERMONT (Bolsista Fapemig, 01/03/2024 a 01/06/2024), EDUARDO FIRMIANO RIBEIRO (Bolsista Fapemig, 06/03/2024 a 06/12/2025), GABRIEL CARVALHO ARNALDO (Bolsista CNPq, 01/09/2024 a 31/08/2025), JÚLIA HERRERA DE ALMEIDA (Bolsista Fapemig, 07/06/2024 a 07/12/2025), MARIA CLAUDIA SOUSA ALVARENGA (Comissão Coordenadora, 05/01/2024 a 05/01/2026), JOSE MARIA FRANCO DE CARVALHO (Comissão Coordenadora, 05/01/2024 a 05/01/2026), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Coordenador, 05/01/2024 a 05/01/2026), BEATRYZ CARDOSO MENDES (Comissão Coordenadora, 05/01/2024 a 05/01/2026), HELLEN REGINA DE CARVALHO VELOSO MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2024 a 05/01/2026), HENRIQUE FERNANDES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 05/01/2026), FELIPE OLIVEIRA PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 05/01/2026), ARIEL MIRANDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2024 a 05/01/2026)2024-01-05T00:00:002026-01-05T00:00:00Desenvolvimento de produtosO objetivo geral desta proposta é estudar a produção de tintas imobiliárias de baixo custo utilizando o resíduo do beneficiamento de rochas ornamentais (RBRO) para o atendimento em comunidades em vulnerabilidade social na microrregião de Viçosa, como prática extensionista. Dentre os objetivos específicos estão: Mapear as comunidades em situação de vulnerabilidade social, analisar as edificações e quantificar as regiões mais propensas à aplicação da pesquisa; Identificar e caracterizar física, química, mineralógica e morfologicamente o resíduo do beneficiamento de rochas ornamentais, que atuará como o pigmento inerte nas misturas das tintas imobiliárias; Avaliar o desempenho das tintas, a partir de um delineamento experimental de misturas, em termos de poder de cobertura da tinta seca, resistência à abrasão úmida sem pasta abrasiva e resistência ao intemperismo; Encontrar a mistura ótima para aplicação nas alvenarias; Qualificar as comunidades para a fabricação e aplicação das tintas, através de treinamentos e cursos; Identificar e corrigir as patologias para a aplicação das unidades atendidas.Tintas, Resíduos de rocha ornamental, Engenharia públicaEssa proposta é dividida em duas etapas, contendo uma etapa de pesquisa e elaboração da formulação de tintas com o RBRO, e uma segunda etapa de mapeamento de comunidades sociais em situação de vulnerabilidade e interação com as comunidades com capacitações sobre patologias nas paredes das edificações, produção das tintas com o resíduo, além da aplicação em cerca de 2.000 mil metros quadrados de paredes. Na primeira etapa de pesquisa serão pesquisadas várias misturas de tintas à base de RBRO. Serão utilizados o resíduo do beneficiamento de rochas ornamentais (pigmento), água (solvente) e a resina poliacetato de vinila – PVA (ligante). Os pigmentos serão coletados nas proximidades da cidade de Viçosa- MG. Os materiais serão caracterizados conforme propriedades A produção das tintas será realizada utilizando um modelo experimental baseado em um delineamento experimental estatístico de misturas, que retornará, ao final do experimento, uma dosagem ótima das tintas. As tintas serão avaliadas quanto ao poder de cobertura da tinta seca, rendimento, razão de contraste, resistência à abrasão e viscosidade. Na segunda etapa do projeto será realizado o mapeamento da região para localização de comunidades em vulnerabilidade social. Nessas comunidades serão ofertadas capacitações e trocas de saberes, onde pesquisadores e estudantes dos cursos de engenharia civil e arquitetura e urbanismo da Universidade Federal de Viçosa farão o contato, ouvirão os relatos dos moradores, identificarão as principais patologias inerentes em acabamentos de edificações nas comunidades, e em visitas posteriores repassarão os conhecimentos adquiridos na pesquisa para essas comunidades. Por meio de uma troca de experiências, serão realizados workshops entre a comunidade e os alunos, onde se propõe capacitar os moradores sobre a importância do acabamento das edificações, consequências de uma falta de acabamento adequada e como realizar na prática a mudança dessa realidade com criação e aplicação de tintas sociais, distribuindo cartilhas com orientações para o desenvolvimento das técnicas. Serão selecionadas edificações sociais que se encaixem no quesito da vulnerabilidade social, como residências ou edificações coletivas (escolas, centros sociais), para criação de mutirões de produção de tintas a base de solo e aplicação nessas edificações.Microrregião de Viçosa/MG6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=102918 100481PRJ-142/2024ProjetoINTRODUÇÃO DO CULTIVO SUSTENTÁVEL DO AÇAÍ NO INTERIOR DO SUR...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarDIEGO ISMAEL ROCHA (Coordenador, 01/02/2024 a 01/02/2026), FRANCISCO DE ASSIS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 01/02/2026), LUCILENE SILVA DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/02/2024 a 01/02/2026), SEBASTIÁN GIRALDO MONTOYA (Coordenador, 01/02/2024 a 01/02/2026), VINÍCIUS EDUARDO CAMPOS COELHO (Estagiário, 01/02/2024 a 01/02/2026)2024-02-01T00:00:002026-02-01T00:00:00Desenvolvimento RegionalCapacitar técnicos do governo surinamês, agricultores locais, empresas locais de beneficiamento de açaí, a população quilombola, indígenas e geral do Suriname para exploração sustentável e segura do açaizeiro, de modo a promover o desenvolvimento econômico e social.Açaí, Suriname, Cooperação técnicaVisitas técnicas pela equipe de professores da UFV, para realizar treinamento de técnicos do governo do Suriname, capacitados para treinar pequenos agricultores do interior do Suriname, no cultivo sustentável de açaí.Suriname: Paramaribo; Commewijne; Marowijne; Moengo community.255Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=100481 100565PRJ-145/2024ProjetoATENDIMENTOS PSIQUIÁTRICOS DE CRIANÇAS DE 0 A 18 ANOS INCOMP...Ciências BiológicasSaúdeMARINA SILVA DE LUCCA (Coordenador, 23/05/2020 a 03/03/2023), BÁRBARA SILVA CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2020 a 03/03/2023), CLEUBERTON KENEDY OLIVEIRA RAIMUNDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2020 a 03/03/2023), LARISSA KUHLMANN CUNHA PEIXOTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2020 a 03/03/2023), LUIZ EDUARDO GUERRA DE SA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2020 a 03/03/2023), JORDANIA ALVES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2020 a 03/03/2023), LAIRA LOPES TONON (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2020 a 03/03/2023), RODRIGO ALFONSO SANMARTIN ARAVALÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2020 a 03/03/2023), JÚLIA PERNES SARAIVA DE MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2020 a 03/03/2023)2020-05-23T00:00:002027-03-03T00:00:00Saúde HumanaRealizar consultas médicas e elaborar planos conjuntos de cuidado para crianças e adolescentes com transtornos mentais e/ou do neurodesenvolvimento, de forma individualizada e com ações que incluam a família e a escola dessa população de Viçosa (MG) e microrregião por ela atendida.Criança, Transtorno mental, NeurodensenvolvimentoAtendimento clínico em ambulatório de Psiquiatria da Infância e Adolescência na UAES a)Anamnese com os pacientes e cuidadores, separadamente; b)Exame físico dos pacientes na presença dos cuidadores; c)Solicitação de exames complementares se necessário; d)Encaminhamento para outras especialidades se necessário; e)Registro em prontuário próprio; f)Encerramento da consulta na presença dos pacientes e cuidadores; g)Agendamento da próxima consulta.Viçosa (MG) e microrregiões de Viçosa15020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=100565 100933PRJ-154/2024ProjetoMUDAS QUE ENSINAM: A HORTA ESCOLAR COMO RECURSO PEDAGÓGICO P...Ciências BiológicasSaúdeMultidisciplinarBEATRIZ ANTUNES DA SILVA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2023 a 12/09/2026), LUÍSA FURTUNATO PIRES DA LUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2023 a 12/09/2026), LÍLLIAN MÁRCIA CHAVES ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2023 a 12/09/2026), STEPHANIE MATIAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2023 a 12/09/2026), JULIA RODRIGUES DA COSTA (Bolsista CNPq, 12/09/2023 a 12/09/2026), JOÃO VICTOR DE BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2023 a 12/09/2026), KARINE DE OLIVEIRA GOMES (Coordenador, 12/09/2023 a 12/09/2026), MARCELO DA SILVA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2023 a 12/09/2026), CAMILE STÉPHANI DA ROCHA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2023 a 12/09/2026), MARIA CAROLINA SILVA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2023 a 12/09/2026), VALERIA APARECIDA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2023 a 12/09/2026), JÉSSICA ALVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2023 a 12/09/2026), VITORIA QUINTINO DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2023 a 12/09/2026), ANDRE MUNDSTOCK XAVIER DE CARVALHO (Comissão Coordenadora, 12/09/2023 a 12/09/2026), LARISSA SOUSA CAMPOS (Comissão Coordenadora, 12/09/2023 a 12/09/2026), IZABELA VIEIRA DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2023 a 12/09/2026), MARIA EDUARDA SOUZA DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2023 a 12/09/2026)2023-09-12T00:00:002026-09-12T00:00:00Segurança alimentarIncentivar a implantação de hortas em escolas municipais de Rio Paranaíba, Minas Gerais para promover a consciência ambiental e a alimentação adequada e saudável dos escolares de Rio Paranaíba, Minas Gerais.segurança alimentar, educação em saúde ambiental, agricultura sustentável- Implantação de hortas nas escolas; - Desenvolvimento de ações de educação alimentar e nutricional (EAN) com os escolares, colaboradores e educadores que atuam nas escolas; - Avaliação e diagnóstico do estado nutricional dos escolares; - Encaminhamento dos escolares com desvios nutricionais para acompanhamento no Ambulatório de Atenção Nutricional da Universidade Federal de Viçosa, Campus Rio Paranaíba; - Avaliação da saúde bucal dos escolares; - Encaminhamento, quando necessário, dos escolares para tratamento dentário nos serviços disponíveis na rede municipal de saúde; - Contação de histórias; - Realização de eventos culturais e ações de incentivo à leitura pelos escolares; - Avaliação do impacto das ações de EAN; - Realização de oficinas culinárias; - Elaboração de um livro de receitas; - Sistematização das experiências vivenciadas neste projeto em uma publicação sobre extensão universitária; - Divulgação dos resultados deste trabalho em eventos acadêmicos dentro e fora da universidade.UFV/CRP e Escola Municipal Avelina Resende Boaventura45055Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=100933 102024PRJ-176/2024ProjetoGRUPO DE ESTUDOS EM TECNOLOGIA AGRÍCOLA E MECANIZAÇÃO (GETAM...Ciências AgráriasEducaçãoTecnologia e ProduçãoMARCONI RIBEIRO FURTADO JÚNIOR (Coordenador, 13/06/2024 a 13/06/2026), SOFIA ALBUQUERQUE MOURA (Outros, 13/06/2024 a 13/06/2026)2024-06-13T00:00:002026-06-13T00:00:00Educação profissionalO Grupo de Estudos em Tecnologia Agrícola e Mecanização (GETAM) é destinado a congregar profissionais e estudantes atuantes na área de tecnologia e mecanização agrícola, tendo por finalidade promover cursos, simpósios, seminários, encontros técnicos, palestras, debates, dias de campo e demais eventos que possam contribuir para a elevação do conhecimento nesta área, bem como celebrar convênios e prestar consultorias, além de promover o constante treinamento e aperfeiçoamento de estudantes de graduação e pós-graduação em Ensino, Pesquisa e Extensão.Agricultura de precisão, Agricultura digital, Máquinas agrícolasPara que as atividades desenvolvidas dentro do GETAM – UFV sejam equivalentes a horas de Atividades Acadêmicas para os membros, a permanência no grupo deverá dar-se pelo período mínimo de 1 (um) ano, mediante a apresentação dos devidos certificados. Competem a Atividades Acadêmicas internas e externas: a) Palestras, seminários, cursos e minicursos ministrados e organizados pelo GETAM – UFV; b) Dias de campo e visitas técnicas; c) Trabalhos, projetos e pesquisas realizados pelo GETAM – UFV; d) Semanas de Máquinas, Mecanização e Tecnologias realizadas pelo GETAM – UFV.Laboratório de Mecanização Agrícola2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=102024 102200PRJ-186/2024ProjetoZOOMCiências Sociais AplicadasComunicaçãoCulturaERNANE CORREA RABELO (Coordenador, 01/01/2024 a 01/01/2026), MARIA PAULA SANTOS DE FARIA (Monitor(a), 01/01/2024 a 01/01/2026), CAMILA RODRIGUES SILVA (Monitor(a), 01/01/2024 a 01/01/2026)2024-01-01T00:00:002026-01-01T00:00:00JornalismoPromover a prática fotojornalística. Experiência e profissionalizaçãofotografia, agencia de fotografia, prestação de serviçosRegistrar e documentar eventos através da fotografiaVicosa10020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=102200 102412PRJ-004/2025ProjetoLIGA ACADÊMICA DE CUIDADOS PALIATIVOS DA UFV (LACP - UFV)Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoTALITA PRADO SIMAO MIRANDA (Coordenador, 11/11/2024 a 12/12/2027), RHAVENA BARBOSA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 11/11/2024 a 12/12/2026), WENDERSON ROGÉRIO ARAUJO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2024 a 12/12/2026), LUDMILA MARTINS SILVA VITORINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2024 a 12/12/2026), EDIMARA MEDINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2024 a 12/12/2026), GABRIELLE RAVÁGLIA CAVALLARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2024 a 02/10/2025), WILANE APARECIDA SANTOS HENRIQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2024 a 10/04/2026), GABRIELA MARIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 12/12/2025), ÍRIA CECILIA DE BRITO BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2026 a 12/12/2027), NALBERT BERNARDO BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 11/03/2026), BRUNA KELLY QUINTINO CAMPELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 12/12/2025), TÁCILLA CASSIANA DA SILVA SARAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 12/12/2025), ANA LUÍSA MARTINS HENRIQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 12/12/2027), IARA DA ENCARNAÇÃOTOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 12/12/2027), ENZO BARBOSA DE CARVALHO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 12/12/2027), EVELYN THAINÁ DA SILVA TOMÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 12/12/2027), JÉSSICA CAROLINE LOUZADA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2026 a 12/12/2027), ISABELLY FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 12/12/2027), ISABELY VITORIA NOVAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 12/12/2027), LETICIA CRISTINA DOS SANTOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 12/12/2027), NATANAEL MARCOS DE SOUZA BOSCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 12/12/2027), NITÚZIA DE JESUS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 12/12/2027), NAYARA NANTES GUERRA (Comissão Coordenadora, 01/09/2025 a 12/12/2027), TALITA DA CONCEIÇÃO DE OLIVEIRA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2024 a 12/12/2027)2024-11-11T00:00:002027-12-12T00:00:00Saúde HumanaPromover o conhecimento sobre cuidados paliativos entre estudantes, docentes e profissionais de saúde além de contribuir para a melhoria da qualidade de vida e bem-estar dos pacientes e familiares/cuidadores.Cuidados Paliativos, Saúde, Enfermagem- Reuniões acadêmicas quinzenais; - Reunião científica semestral com convidado externo. - Discussão mensal de texto científico apresentado (a) pelo aluno. - Treinamento de acadêmicos, profissionais da área da saúde e comunidade no manejo das intervenções destinadas a pacientes em cuidados paliativos; - Participação em eventos acadêmicos e científicos, entre eles, o Simpósio de Integração Acadêmica (SIA) com apresentação de trabalhos - Oficinas, debates e rodas de conversa acerca temáticas da área de cuidados paliativos.Universitária e comunidade externa2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=102412 103324PRJ-001/2025ProjetoAVALIAÇÃO DA QUALIDADE DO ATENDIMENTO NUTRICIONAL NO AMBULAT...Ciências BiológicasSaúdeCASSIANA REGINA DE GOES (Coordenador, 20/01/2025 a 20/01/2026), RAFAEL BROGNARA DOMINGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2025 a 20/01/2026), ISADORA CAROLINE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2025 a 20/01/2026)2025-01-20T00:00:002026-01-20T00:00:00Saúde HumanaO projeto tem como objetivo avaliar, sob a perspectiva dos pacientes, a qualidade do atendimento nutricional no Ambulatório de Atenção Nutricional da Universidade Federal de Viçosa, campus Rio Paranaíba. A iniciativa busca identificar pontos fortes e áreas de melhoria no atendimento, além de promover mudanças que garantam maior eficiência, humanização e adesão às orientações nutricionais fornecidas pelos discentes e profissionais envolvidos.Apoio Nutricional, Qualidade da Assistência à Saúde, Satisfação do PacienteAs atividades incluem a aplicação de questionários eletrônicos para coletar a percepção dos pacientes sobre o atendimento, análise qualitativa e quantitativa dos dados obtidos, organização de encontros participativos com a equipe do ambulatório para discutir melhorias e oferecer oficinas de capacitação para os estudantes. Além disso, o projeto prevê a implementação de mudanças práticas no fluxo de atendimento, elaboração de relatórios detalhados, e divulgação dos resultados em eventos acadêmicos e materiais educativos.Rio Paranaíba- MG e região30048Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=103324 103787PRJ-013/2025ProjetoAMANA - PROJETO DE CAPTAÇÃO DE ÁGUA PLUVIALEngenharia/TecnologiaMeio AmbienteEducaçãoADRIELY YASMIM NOGUEIRA ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2025), LÍVIA MARES VITAL DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2025 a 28/02/2026), PEDRO HENRIQUE BONILHA DE ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2025 a 28/02/2026), RYAN CUNHA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2025 a 28/02/2026), GABRIEL DO CARMO SOUZA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 28/02/2026), JÚLIA MOREIRA FÉLIX FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 28/02/2026), EMMANUEL KENNEDY DA COSTA TEIXEIRA (Coordenador, 01/03/2025 a 28/02/2026), KAMILLI FERREIRA MESSIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2025), MARIA IZABEL DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 28/02/2026), MATHEUS LOPES MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 28/02/2026), DANIELA LUCAS LUDOVICO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2025 a 28/02/2026), JÚLIA RAMOS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2025 a 28/02/2026), LAÍS BERNARDI PELLIZZARO CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2025 a 28/02/2026)2025-03-01T00:00:002026-02-28T00:00:00Questões AmbientaisPromover o uso sustentável da água, fazendo a captação de água da chuva e filtragem dela para uso na irrigação de áreas de plantio e jardinagem, descarga de vasos sanitários e limpeza de forma geral, em substituição à água potável nas escolas e entidades beneficiadas de Viçosa. Além disso, fazer uma campanha de conscientização sobre o consumo racional e sustentável desse importante recurso por meio de palestras e distribuição de material educativo nestes locais beneficiados com os módulos.Escassez hídrica, Educação ambiental, SustentabilidadeMapeamento de contatos de escolas Entrar em contato para ver mais locais têm interesse Melhoria na filtragem de um módulo Melhoria na filtragem de outro módulo (após análise do primeiro) Manutenção nos módulos existentes Conscientização de alunos nas escolas com módulos instalados em dia de manutenção ou instalação Feedback dos locais de instalaçãoInstituições de ensino de Viçosa - MG60050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=103787 103964PRJ-115/2025ProjetoROBUSTECIMENTO DA INCUBADORA DE EMPRESAS DE BASE TECNOLÓGICA...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoADRIANA FERREIRA DE FARIA (Comissão Coordenadora, 04/04/2022 a 12/04/2025), FRANCYLARA MIRANDA CASTRO (Comissão Coordenadora, 04/04/2022 a 12/04/2025), JUCELIA MARIA LOPES MAIA ROBERTO (Coordenador, 04/04/2022 a 12/04/2025), ANDRÉ LUIZ ALVES TRAVENZOLI (Bolsista Fapemig, 08/11/2024 a 08/01/2025), JOSE ARLINDO MESSIAS PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2022 a 12/04/2025), CLAUDINEI HELENO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2022 a 12/04/2025), RODRIGO GARCIA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2022 a 12/04/2025), KAYLLANE EDUARDA COSTA MOURA (Bolsista Fapemig, 12/03/2024 a 12/04/2025)2022-04-04T00:00:002025-04-12T00:00:00Desenvolvimento RegionalConsiderando a Política de Extensão da UFV (Resolução Cepe 07/2007), de acordo com área temática de extensão n. 7 "Tecnologia e Produção: Transferência de tecnologias propriadas; empreendedorismo; empresas juniores; inovção tecnológica; polos tecnológicos; capacitação e qualificação de recursso humanos e de gestores de políticas públicas de ciências e tecnologia; cooperação interinstitucional e cooperação internacional na área; direitos de propriedade e patentes", esse projeto tem como objetivo robustecer a Incubadora de Empresas de Base Tecnológica do CenTev/UFV por meio do aprimoramento dos mecanismos de apoio à criação, à aceleração e ao desenvolvimento das empresas nascentes de base tecnológica.emprego e renda, empreendedorismo, incubadora de empresasEtapa 1: Expandir e fortalecer as ações do Programa de Sensibilização da Incubadora: Sensibilizar 10.000 pessoas para a cultura da inovação e do empreendedorismo de base tecnológica. Atividades propostas: Atualizar o Plano do Programa de Sensibilização da Incubadora Prospectar parceiros do ecossistema para a realização de eventos. Fechar parcerias com outras IES da região. Realizar os eventos em geral de sensibilização Realizar eventos de sensibilização específicos dentro das IES da região Criar e Intensificar as ações de sensibilização por meio digital. Etapa 2: Expandir e fortalecer as ações de Prospecção de projetos e empresas da Incubadora: Aumentar em 25% o número de propostas prospectadas nos programas da Incubadora. Atualizar o Plano do Programa de Prospecção da Incubadora. Fortalecer e realizar as ações de prospecção já existentes na Incubadora Criar novas ações de prospecção de propostas. Intensificar as ações de Marketing da Incubadora. Atualizar o sistema de recepção de propostas (Programas de Pré-Incubação e Incubação). Etapa 3: Aprimorar os mecanismos de apoio à criação e à aceleração de novos negócios: Aumentar em 20% a criação de novas empresas de base tecnológica. Fortalecer os programas de criação de novos negócios existentes na Incubadora. Prospectar parceiros para co-realização de programas de criação de novos negócios Co-realizar programas de criação de novos negócios com parceiros estratégicos. Manter o credenciamento da Incubadora no Programa Ideiaz (Anprotec e Inovativa Brasil) Apoiar os projetos no Programa Ideiaz. Etapa 4: Promover a melhoria contínua do Programa de Incubação através da oferta de serviços de agregação de valor às empresas: Aumentar em 15% o NPS do Programa de Incubação de Empresas Duração: 36 meses Atividades propostas: Atualizar o Portfólio de Serviços da Incubadora Robustecer o Programa de Treinamentos e Qualificação dos Empreendedores. Robustecer o Programa de Mentoria existente. Criar um portfólio de mentores digital. Intensificar o número de horas de consultoria/assessoria oferecida às empresas. Aplicar o NPS semestralmente Realizar missões empresariais nacionais. Criar uma vitrine de startups para dar visibilidade às empresas apoiadas da Incubadora. Etapa 5: Aprimorar a metodologia de acompanhamento do desenvolvimento e do nível de maturidade do empreendimento Incubado para definir o momento adequado para a graduação: Aumentar em 30% o número de graduações realizadas garantindo que as empresas tenham uma melhor inserção no mercado. Atualizar e aprimorar a metodologia do Programa de Desenvolvimento e maturidade dos Negócios Incubados Realizar estudos de mercado para cada empresa Incubada. Realizar o planejamento do desenvolvimento da maturidade das empresas incubadas para 2 anos Realizar o acompanhamento mensal do desenvolvimento das empresas. Monitorar os indicadores de desempenho das empresas. Atender às demandas pontuais de desenvolvimento dos negócios. Realizar as graduações das empresas que atingirem maturidade acima de 75% do planejamento. Etapa 6: Aperfeiçoar a gestão de Indicadores da Incubadora: Aumentar em 20% o desempenho da Incubadora. Capacitar os colaboradores da incubadora para uma gestão mais eficiente. Criar uma ferramenta de gestão e monitoramento dos indicadores da Incubadora. Levantar todo o histórico de indicadores da incubadora. Definir os indicadores estratégicos que serão monitorados. Criar procedimento de coleta e monitoramento dos indicadores das empresas e da Incubadora. Alimentar a ferramenta e monitorar os indicadores de todas as empresas do CenTev Criar uma ferramenta visual de gestão dos números do CenTev Implantar e certificar Cerne Nível 3 Fazer um pitch da Incubadora, apresentar o desempenho da incubadora. Etapa 7: Fortalecer o eixo de Internacionalização da Incubadora: Mapear oportunidades de Incubação Cruzada Participar de Editais de Seleção de Ambientes para receber startups estrangeiras Preparar e receber virtualmente ou presencialmente as startups estrangeiras Preparar as empresas vinculadas para participar de Incubação cruzada em ambientes internacionais. Apoiar o Parque Tecnológico no seu programa de Soft Land. Realizar missões internacionais Estabelecer parcerias com ambientes internacionais de inovação.Viçosa e Região1000100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=103964 105010PRJ-111/2025ProjetoAS REDES SOCIAIS NA COMUNICAÇÃO ENTRE CURSO DE GRADUAÇÃO E C...Ciências Exatas e da TerraComunicaçãoEducaçãoGUARACI DE LIMA REQUENA (Coordenador, 08/04/2025 a 07/04/2027), LETÍCIA DANIELA PINTO LEANDRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2026 a 07/04/2027), KAIKE LEON VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2026 a 07/04/2027), LUCAS CARVALHO SILVA (Coordenador, 08/04/2025 a 07/04/2027), ALVARO ALVES MACHADO (Bolsista PIBEX, 08/04/2025 a 07/04/2026)2025-04-08T00:00:002027-04-07T00:00:00Comunicação estratégicaMostrar aos membros do projeto, bolsistas ou voluntários, a importância de projetos de extensão da UFV - Campus Florestal. Além disso, fortalecer o vínculo entre o curso de Licenciatura em Matemática da UFV - Campus Florestal e a comunidade conectada às redes sociais, promovendo a divulgação da matemática e do curso por meio de conteúdos criativos, descontraídos e educacionais. - Estudar estratégias eficazes de comunicação em redes sociais para ampliar o alcance do curso e atrair jovens pré-universitários e universitários. - Analisar métricas e dados das redes sociais existentes (Instagram e YouTube) para monitorar o engajamento e a interação com o público-alvo. - Aprender a criar conteúdos audiovisuais curtos e outros formatos que combinem criatividade e rigor acadêmico. - Publicar conteúdos que despertem curiosidade sobre a matemática e promovam a universidade como um espaço de aprendizado e cidadania. - Acompanhar e avaliar o impacto das publicações, ajustando a estratégia com base nos resultados obtidos. - Escrever um relatório final detalhando os resultados alcançados e as lições aprendidas ao longo do projeto.Divulgação científica, Educação informal, Redes sociais- Planejamento inicial: definição das estratégias de conteúdo, público-alvo, cronograma detalhado e treinamento da equipe. - Criação de identidade visual para as redes sociais, planejamento de temas para os primeiros conteúdos e treinamento da equipe. - Produção e publicação de conteúdos iniciais. - Monitoramento das métricas iniciais. - Coleta de feedback do público-alvo e análise dos dados de engajamento. Realização de ajustes na estratégia. - Expansão do tipo de conteúdo: introdução de novos formatos (enquetes, lives ou séries temáticas). - Reavaliação intermediária: análise das metas alcançadas e redefinição de objetivos se necessário. - Campanha de divulgação para atrair novos seguidores e aumentar o alcance do projeto. - Produção de conteúdos colaborativos (com estudantes ou profissionais convidados). - Avaliação final: análise dos resultados, preparação do relatório final e divulgação dos impactos obtidos.Online250250Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105010 105018PRJ-096/2025ProjetoABORDAGEM STEAM E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA FORMAÇÃO INICIAL E C...Ciências HumanasEducaçãoTrabalhoLAURA MARIA DA SILVA PEREIRA (Bolsista PIBEX, 07/04/2025 a 31/12/2025), MARINA TACK RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 31/12/2025), STÉFANY DE PAULA EVANGELHO (Estagiário, 07/04/2025 a 11/11/2025), VINICIUS CAVESSANA DA SILVA (Estagiário, 07/04/2025 a 31/12/2025), IGOR SALUSTIANO BARBOSA COSTA (Estagiário, 01/10/2025 a 31/12/2025), RAÍSSA BARROSO LUCAS (Estagiário, 07/04/2025 a 31/12/2025), ISADORA CRISTINA DOS REIS TOMÉ (Estagiário, 07/04/2025 a 31/12/2025), PEDRO HENRIQUE ROSA SEVERINO (Estagiário, 01/08/2025 a 31/12/2025), IGOR SALUSTIANO BARBOSA COSTA (Estagiário, 01/04/2026 a 31/12/2026), VINICIUS CAVESSANA DA SILVA (Estagiário, 01/04/2026 a 31/12/2026), PEDRO HENRIQUE ROSA SEVERINO (Estagiário, 01/04/2026 a 31/12/2026), ISADORA CRISTINA DOS REIS TOMÉ (Estagiário, 01/04/2026 a 31/12/2026), MARIA FERNANDA FIRMINO BEZERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 31/12/2025), OTÁVIO APARECIDO DE SOUSA (Estagiário, 07/04/2025 a 31/12/2025), SAMARA DE ANDRADE GONÇALVES MONEQUE (Estagiário, 07/04/2025 a 31/12/2025), LAÍS KAREN ALVES SALAZAR (Estagiário, 07/04/2025 a 31/12/2025), ISABELLA ARAÚJO DE MOURA OLIVEIRA (Estagiário, 07/04/2025 a 07/04/2027), ALINE DUARTE BATISTA (Coordenador, 07/04/2025 a 07/04/2027), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Comissão Coordenadora, 07/04/2025 a 31/12/2025), LAÍS KAREN ALVES SALAZAR (Estagiário, 01/04/2026 a 31/12/2026), GABRIELLA ALMEIDA MACEDO (Estagiário, 01/04/2026 a 31/12/2026), LUIZ FELIPE RODRIGUES CRUZ (Estagiário, 07/04/2025 a 18/11/2025), GINIA CEZAR BONTEMPO (Coordenador, 07/04/2025 a 28/02/2026), VINICIUS CATAO DE ASSIS SOUZA (Comissão Coordenadora, 07/04/2025 a 31/12/2025), RAFAEL OTONIEL RIBEIRO RODRIGUES DA CUNHA (Comissão Coordenadora, 07/04/2025 a 28/02/2026), REJANE WAIANDT SCHUWARTZ FARIA (Comissão Coordenadora, 07/04/2025 a 31/12/2025), GABRIELLA ALMEIDA MACEDO (Estagiário, 07/04/2025 a 31/12/2025), GINIA CEZAR BONTEMPO (Comissão Coordenadora, 01/03/2026 a 31/12/2026), NYCHOLAS ISAAC ZACARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 31/12/2026), SUELY MARIA RODRIGUES (Comissão Coordenadora, 07/04/2025 a 31/12/2025), RAFAEL OTONIEL RIBEIRO RODRIGUES DA CUNHA (Coordenador, 01/03/2026 a 31/12/2026), THAIS DANIELLE MARCELINO (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 31/12/2026), THAIS DANIELLE MARCELINO (Estagiário, 07/04/2025 a 31/12/2025), LUIZ FELIPE RODRIGUES CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 31/12/2026)2025-04-07T00:00:002027-04-07T00:00:00Formação DocenteOferecer oficinas e eventos de formação sobre a abordagem STEAM e Educação Ambiental a professores da educação básica dos segmentos da Educação Infantil e das séries iniciais do Ensino Fundamental e desenvolver uma rede de colaboração entre professores da educação básica, professores das licenciaturas e licenciandos em formação.Formação docente, Extensão universitária, Protagonismo estudantilElaboração de instrumentos de divulgação do projeto; Realização de leitura e fichamento de textos; Eventos de formação; Planejamento e realização das oficinas; Análise e sistematização dos questionários avaliativos e das avaliações coletivas; Organização do II Encontro de Formação de Professores e Educação Ambiental; Realização de uma pesquisa-ação, visando a divulgação científica; Encontros quinzenais com a equipe do projeto; Elaboração de relatório parcial e final.Viçosa, MG - Professores do Ensino Fundamental I de escolas públicas10020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105018 105041PRJ-088/2025ProjetoSISTEMAS INTEGRADOS DE PRODUÇÃO AGROPECUÁRIA COMO INSTRUMENT...Ciências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoRAQUEL SANTIAGO BARRO (Coordenador, 02/04/2025 a 02/04/2026), RAFAEL CARDOSO OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 02/04/2025 a 02/04/2026), VINÍCIUS JHONATA DE OLIVEIRA NOVAES (Bolsista - Outros, 02/04/2025 a 02/04/2026)2025-04-02T00:00:002026-04-02T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaO presente projeto de bolsa de extensão vislumbra o apoio à melhoria da sustentabilidade nos sistemas agropecuários vigentes na Zona da Mata Mineira. Trata-se de um projeto da extensão rural vinculadora ao componente curricular da disciplina de graduação coordenada pela proponente e oferecida para os cursos de ciências agrárias da UFV.Sustentabilidade, Recuperação de áreas degradadadas, Integração lavoura PecuáriaO projeto almeja o acompanhamento de propriedades rurais caracterizando seus aspectos estruturais, ambientais, produtivos e socioeconômicos e posteriormente a elaboração de um projeto de produção agropecuária integrada. São avaliados o potencial agrícola e as condições socioeconômicas e institucionais locais. Este diagnóstico agronômico, destaca os recursos naturais (água, solo e vegetação), a estrutura produtiva, os sistemas de produção, assim como as estratégias de conservação e transformação da produção agrícola, bem como os custos de produção, viabilidade econômica, além da conformidade ambiental. Posterior à fase de diagnósticos, e a partir da interação dialógica entre discentes, professores e produtores, são realizados os prognósticos, enfatizando diferentes aspectos do sistema de produção agrícola e a viabilidade da execução do planejamento proposto, do ponto de vista produtivo, socioeconômico e ambiental. Após a elaboração e apresentação da proposta de Planejamento Agronômico Integrado da propriedade, serão realizadas apresentações à comunidade acadêmica e posteriormente à comunidade local. O papel do bolsista neste processo será fundamental ao apoio na continuidade das atividades. Além de integração e uniformização dos dados já obtidos em dois anos de implementação do projeto o estudante poderá ter um contato mais direto com os produtores rurais envolvidos além da experiência na organização de eventos de extensão.Cajuri, Porto Firme, Teixeiras, Coimbra e região202Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105041 105057PRJ-102/2025ProjetoINTERCÂMBIOS AGROECOLÓGICOS NA ZONA DA MATA MINEIRACiências Sociais AplicadasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoHEITOR MANCINI TEIXEIRA (Comissão Coordenadora, 08/04/2025 a 08/04/2026), TAYLENE DA COSTA BALBINO (Bolsista PIBEX, 08/04/2025 a 08/04/2026), MARIA EDUARDA VILETE FELIX (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 08/04/2026), LUANA SANTOS DAYRELL (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 08/04/2026), CAMILA RAIMUNDA CARVALHO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 08/04/2026), MARIA EDUARDA ALVES PAIXÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 08/04/2026), DANIEL DE CARVALHO NOCERA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 08/04/2026), EUGENIO ALVARENGA FERRARI (Comissão Coordenadora, 08/04/2025 a 08/04/2026), MARCELO MINA DIAS (Coordenador, 08/04/2025 a 08/04/2026), SARA ABDUANI BRUM (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 08/04/2026), MELISSA LOPES ALVES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 08/04/2026), CECÍLIA MARIA FEITAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 08/04/2026), MARIA NATÁLIA NICOLAU PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 08/04/2026), LÍVIA VICTORIA WAROL CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 08/04/2026), ISABELA LEÃO PONCE PASINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 08/04/2026)2025-04-08T00:00:002026-04-08T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesPromover a agroecologia, a soberania e segurança alimentar e nutricional e o desenvolvimento sustentável na Zona da Mata de Minas Gerais por meio da promoção de Intercâmbios Agroecológicos e da troca de saberes entre estudantes, acadêmicos e agricultores familiares, respeitando os modos de vida, de trabalho e as culturas camponesas.Agroecologia, Agricultura Familiar, Intercâmbios Agroecológicos_ Mobilização das comunidades e planejamento das atividades _ Realização de 15 intercâmbios agroecológicos _ Realização de 10 oficinas e 2 cursos para agricultores _ Parceria com escolas e implementação de programas de educação ambiental _ Sensibilização sobre soberania alimentar (4 ações) _ Sistematização e divulgação das experiências agroecológicas _ Apoio a grupos de jovens e iniciativas da juventude rural _ Organização e participação em 6 feiras e eventos comunitários _ Produção de 2 boletins informativos "Nossa Roça" _ Publicação de 3 resumos expandidos em eventos científicosOrganizações, grupos e famílias agricultoras que compõem o coletivo total da Rede do Polo Agroecológ15015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105057 104980PRJ-075/2025ProjetoFORMAÇÃO ACADÊMICA AFIRMATIVA: DIVERSIDADE NA PÓS-GRADUAÇÃO ...Ciências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaDÊNIS ANTÔNIO DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2025 a 13/12/2025), TERESINHA DE JESUS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2025 a 13/12/2025), LIDIANE CESÁRIO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2025 a 13/12/2025), GERALDA APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2025 a 13/12/2025), YURI LEANDRO CUPERTINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2025 a 13/12/2025), CRISTINA MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2025 a 13/12/2025), LAYLA APARECIDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2025 a 13/12/2025), INGRID VITORIA BASILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2025 a 13/12/2025), INGRID VITORIA BASILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2025 a 13/12/2025), ARIANE CHICONELLI MALTA BEATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2025 a 13/12/2025), SAMANTHA APARECIDA CORREA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2025 a 13/12/2025), MONALISA APARECIDA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2025 a 13/12/2025), SANDRA CRISTINA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2025 a 13/12/2025), MARIA DO SOCORRO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2025 a 13/12/2025), ALEXIA DE SOUZA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2025 a 13/12/2025), LILLIAN FERREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2025 a 13/12/2025), ABRAÃO FILIPE MARQUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2025 a 13/12/2025), MARIA FERNANDA DE OLIVEIRA RUAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2025 a 13/12/2025), MARIA SIMONE EUCLIDES (Coordenador, 05/04/2025 a 13/12/2025), ADRIELY INGRID TEIXEIRA DA ROCHA (Bolsista PIBEX, 05/04/2025 a 13/12/2025), HELOISA RAIMUNDA HERNECK (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2025 a 13/12/2025), TEREZINHA DUARTE VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2025 a 13/12/2025), ELIANE ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2025 a 13/12/2025)2025-04-05T00:00:002025-12-13T00:00:00Grupos sociais vulneráveisPossibilitar o acesso a informações teóricas e metodológicas sobre escrita acadêmica a estudantes que tenham interesse em ingressar na Pós Graduação (programas de mestrado e doutorado) em instituições de ensino superior e promover espaços de diálogos sobre o acesso ao ensino superior e o direito à educação.educação superior, desigualdades educacionais, ações afirmativasOficinas sobre: Estudos sobre os caminhos da pesquisa científica; Diálogos sobre a construção de um tema/problema de pesquisa- Caminhos da pesquisa à elaboração de um projeto de pesquisa – experiências e vivências; Estudos sobre os elementos que compõem um projeto de pesquisa (encontro com o tema, elaboração do problema, justificativa, metodologia, objetivos e referencial teórico); Estudos sobre os elementos que compõem um texto dissertativo: capacidade de argumentação, objetividade, coerência e coesão); Estudos sobre os editais e a questão dos orientadores e tipos de pesquisas; Elaboração de projetos de pesquisas; Socialização dos projetos de pesquisas; Correções dos Projetos de Pesquisas e comentários avaliativos pela equipe do projeto; Elaboração de textos dissertativos; Socialização dos textos dissertativos; Correções dos textos dissertativos e comentários avaliativos pela equipe do projeto Entrega dos projetos e dos textos dissertativos e explicação sobre os mesmos e prova escrita dissertativa; Acompanhamentos individuais de modo a dar suporte necessário aos cursistas em suas dúvidas na construção dos projetos e organização para os editais de seleção, por meio dos encontros nas tutorias; Momento coletivo de partilhas e socialização: como foi o processo da escrita do projeto e o texto dissertativo? Oficinas de Inglês instrumental para proficiência nas seleções; Oficinas de Espanhol instrumental para proficiências nas seleções; Avaliação do projeto pelos/as participantes e equipe. Aulas Públicas com as seguintes temáticas: Novos sujeitos, novas epistemologias: pesquisas decoloniais nos programas de pós - graduação. Metodologias Qualitativas nas pesquisas em Ciências Humanas Redação científica - dicas para a escrita acadêmica Dicas para a prova de proficiência em línguas. Ética e pesquisaEstudantes de várias regiões do país que queiram ingressar no mestrado e/ou doutorado5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104980 105015PRJ-086/2025ProjetoECONOMIA POPULAR SOLIDÁRIA (EPS) EM REDE: APOIO E FORTALECIM...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoMeio AmbienteBRUNA EDUARDA SOARES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 07/04/2026), MARIANA SILVA DE PAIVA (Comissão Coordenadora, 07/04/2025 a 07/04/2026), RENATA SIVIERO MARTINS (Comissão Coordenadora, 07/04/2025 a 07/04/2027), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 07/04/2025 a 07/04/2026), LAYON CARLOS CEZAR (Comissão Coordenadora, 07/04/2025 a 07/04/2026), DIEGO TSUYOSHI VITORIANO (Bolsista PIBEX, 07/04/2025 a 07/04/2026)2025-04-07T00:00:002027-04-07T00:00:00Inovação tecnológicaRetomar e fortalecer a Economia Popular Solidária no município de Viçosa, promovendo seus princípios e práticas, articulando ações de mobilização e representando-o perante a sociedade e os Poderes Públicos, além de apoiar o Fórum Regional de Economia Popular Solidária da Zona da Mata Mineira.Economia Solidária, Agroecologia, Movimento SocialRealização de 06 (seis) reuniões do Fórum Municipal de Economia Popular Solidária de Viçosa. Realização de 01 (uma) reunião do Fórum Regional de Economia Popular e Solidária da Zona da Mata Mineira; Elaboração e postagem de 09 (nove) conteúdos em mídias sociais sobre economia popular solidária; Realização de 03 (três) reuniões com representantes do poder legislativo, executivo e conselhos de participação social sobre as demandas dos Fóruns que podem se desdobrar em leis e planos voltados à temática; Realização de 03 (três) feiras e mostras de Economia Popular Solidária em articulação com outros projetos de extensão no Campus da Universidade Federal de Viçosa.Zona da Mata10030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105015 105027PRJ-081/2025ProjetoMEIO AMBIENTE E LUDICIDADE: CONSTRUINDO CONCEITOS POR MEIO D...Ciências HumanasEducaçãoCulturaLILIANE FERNANDES CAIAFA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2025 a 31/12/2025), MARIA DE LOURDES MATTOS BARRETO (Comissão Coordenadora, 04/04/2025 a 31/12/2025), KAMILLA BOTELHO DE OLIVEIRA (Coordenador, 04/04/2025 a 04/11/2025), DÉBORA SILVA RODRIGUES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 04/04/2025 a 31/12/2025), VICTÓRIA SANTOS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2025 a 31/12/2025), DAIANE VIEIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2025 a 31/12/2025), THAÍS LESSA MARQUES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2025 a 31/12/2025), BIANCA DE FREITAS GREGÓRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2025 a 31/12/2025), CAMILA CONCEIÇÃO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2025 a 31/12/2025), DEBORA MARIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2025 a 31/12/2025), SULAMITA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2025 a 31/12/2025), LÍVIA RAMOS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2025 a 31/12/2025), PAULA CRISTINA GOMES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2025 a 31/12/2025), ALINE APARECIDA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2025 a 31/12/2025), GIOVANNA VIRGINIA DIAS FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2025 a 31/12/2025), KAWANNY FIALHO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2025 a 31/12/2025), BRUNA DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2025 a 31/12/2025), FLÁVIA SARAIVA SUPERBI (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2025 a 31/12/2025), ALEXANDRE LOPES AGATÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2025 a 16/06/2025), BIANCA FERNANDES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2025 a 31/12/2025), GRAZIELLI LOPES DELAZARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2025 a 16/06/2025), CELINA ANGELICA LISBOA VALENTE CARLOS (Coordenador, 05/11/2025 a 31/12/2025), MAYARA APARECIDA SANTANA SALES MRAD (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2025 a 31/12/2025), BETHANIA DE ASSIS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2025 a 31/12/2025), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2025 a 31/12/2025), ANA PAULA VILELA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2025 a 31/12/2025), KAREN PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2025 a 31/12/2025)2025-04-04T00:00:002025-12-31T00:00:00Infância e adolescênciaContribuir para a construção de conhecimentos a respeito do meio ambiente por meio da atividade lúdica, de modo a auxiliar na formação de crianças e professores de instituições de Educação Infantil e Ensino Fundamental da cidade de Viçosa e região. Em relação ao ODS, a proposta se encaixa em 4.1 e 4.2, embora se associe indiretamente aos temas de animais que vivem na água, animais terrestres e consumo e produção responsável, visto que há atividades propostas que envolvem esses temas. Objetivos Específicos Contribuir para a construção e manutenção de consciência ambiental de crianças e professores Proporcionar às crianças momentos lúdicos e imaginativos por meio de experimentação e atividades lúdicas Auxiliar na construção de conhecimentos a respeito de espécies animais Estimular sentimento de respeito, construção de conhecimento e reflexão sobre cuidado com espécies animais Promover a reflexão sobre o abandono, castração e manutenção de animais domésticos em Viçosa e região Proporcionar o despertar para a importância e preservação da água Conscientizar sobre impacto do lixo, seu tratamento e destino correto Compor e/ou fortalecer parcerias com outros projetos de extensão, ONGs, enriquecendo a atuação de ambos (SOVIPA, CCSS), Projeto Aurita na Escola, projetos da Educação Infantil, Quintal Solidário etc Valorizar conhecimentos interdisciplinares e complementares sobre animais e crianças Capacitar estudantes, profissionais, e demais interessados, para a confecção de jogos, histórias e brinquedos e reutilização de materiais Ampliar acervo Capacitar a equipe do projeto, ampliando seus conhecimento sobre Educação Ambiental e técnicas de confecção de jogos e histórias e metodologias Colaborar com campanhas de proteção e cuidado do meio ambiente Contribuir para o fortalecimento do ensino, pesquisa e extensão da Universidade Federal de Viçosa Dar maior visibilidade às atividades lúdicas e meio ambiente e importância destes na cidade de Viçosa e região Estabelecer diálogo entre a equipe do projeto e a população atendida pelo projeto, composta por crianças e adultos em instituições e eventos de Viçosa e região Fortalecer relação entre a Universidade e Instituições como LDI e LDH, E.M JK, E.M. Pedro Gomide, empresas e ONGs, impactando-as e transformando-as Impactar positivamente a formação de estudantes e profissionais das diversas áreas envolvidos no projeto, sobre os temas animais, água, lixo, infância e atividade lúdica Colaborar para uma educação básica de qualidadeEducação Infantil, Ludicidade, Meio ambienteDurante os 9 meses de vigência da bolsa, as atividades desenvolvidas serão: Contato com instituições já atendidas anteriormente pelo projeto para levantamento de interesse em parceria - Já temos o interesse prévio expresso pelas instituições educativas: E.M. Jucelino Kubitschek, Laboratório de Desenvolvimento Humano e E.M. Pedro Gomide Filho tentaremos contato novamente. Contato com promotores de eventos já atendidos pelo projeto anteriormente pelo projeto para levantamento de interesse. Já temos o interesse prévio expresso pelo Quintal Solidário e uma possibilidade de repetir o atendimento FECULT na cidade de Ponte Nova, este último ainda aguardando resposta Reunião com outros projetos de extensão do curso de Educação Infantil, para planejar atendimentos em parcerias, como "LudC-Art na Feira - Potencializando a Vivências Lúdicas na Cidade de Paula Cândido - MG”, “Contação de histórias infantis promovendo a imaginação e o Lúdico”, “MusiC-Art”. Propor cronograma de atendimentos nas instituições Atender as instituições semanalmente Atender eventos conforme demanda e disponibilidade de horário da equipe Participar de atividades junto ao Centro de Conservação dos Saguis-da-Serra Participar de atividade do projeto Aurita na Escola Planejar e avaliar atividades desenvolvidas nas instituições e eventos, utilizando modelo de formulário de avaliação e planejamento de atividades lúdicas Reuniões quinzenais da equipe do projeto Atualização do Mapa Conceitual com acervo do projeto e temas tratados Pesquisa, seleção, sistematização e estudo de material para oficinas, e atendimentos – livros, pesquisas que tratem sobre meio ambiente, literatura e ensino das ciências para crianças . Oficina de capacitação da equipe sobre Método Clínico e como ouvir as crianças Oficina de capacitação da equipe (jogos, histórias ou tema demandado) Oficina para público em geral – SIA Oficina para público em geral – Semana do Fazendeiro Elaboração de folder sobre confecção e uso de jogo ou história com temática meio ambiente para divulgação entre estudantes e professores Apresentar trabalho no SIA Postagens nas redes sociais Confecção de materiais necessários para atendimentos – jogos, histórias, cartazes, utilizando materiais de baixo custo e reaproveitados Registro e arquivamento de dados referentes aos voluntários do projeto e à população atendida Sistematização e publicação de resultados, em seminários, eventos, redes sociais e artigos Contato constante com parceiros e apoiadores do projeto Ampliação e aprimoramento de questionários e entrevistas que serão aplicados à população atendida Elaboração de relatórios parcial e final, além de outros relatórios necessáriosViçosa e região70100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105027 76414PRJ-024/2021ProjetoPRODUÇÃO DE LEITE COM SUSTENTABILIDADE EM DIOGO DE VASCONCEL...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTrabalhoHANS DOHRY CORNÉLIO DA SILVA (Estagiário, 01/02/2021 a 01/06/2022), BIANCA BARBOSA DA SILVA (Estagiário, 01/02/2021 a 01/06/2022), ANNA FLÁVIA R DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 01/12/2021), WILHER AGAPITO GONÇALVES (Estagiário, 01/02/2021 a 01/12/2021), CAIO AUGUSTUS DIAMANTINO (Estagiário, 01/02/2021 a 01/12/2021), TÁSSIA BARRERA DE PAULA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 01/12/2021), THAMIRES DINIZ AQUILES SILVA (Estagiário, 01/02/2021 a 01/06/2022), KELLEN RIBEIRO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 01/06/2022), POLYANA PIZZI ROTTA (Coordenador, 01/02/2021 a 01/06/2022), ARTUR KANADANI CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 01/12/2021), MARCEL FERREIRA BASTOS AVANZA (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 01/12/2021), BERNARDO MAGALHAES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 01/12/2021), LUCAS FARIA GOMES (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 01/12/2021), CARINA DA SILVA BITTENCOURT (Estagiário, 01/11/2021 a 01/06/2022), EROLLYKENS FERREIRA SANTOS (Estagiário, 01/02/2021 a 01/06/2022), THAÍS APARECIDA SOARES DA SILVA (Estagiário, 01/02/2021 a 01/05/2022), ÉRICA DE PAULA ANICETO (Estagiário, 01/02/2021 a 01/05/2022), LUCIANO SARAIVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 01/05/2022), JOHNNATAN CASTRO CABRAL GONÇALVES (Estagiário, 01/02/2021 a 01/06/2022), SOPHIA CATTLEYA DONDÉ (Estagiário, 01/02/2022 a 01/06/2022), SOPHIA CATTLEYA DONDÉ (Estagiário, 01/02/2022 a 01/06/2022)2021-02-01T00:00:002022-06-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaImplementar um modelo de produção de leite sustentável em Diogo de Vasconcelos, com foco no fortalecimento da cadeia e aumento da produtividade aumentando a renda das famílias que foram atingidas pelo rompimento da barragem de Fundão.leite, bovinos, vacas1 Controle zootécnico: coleta e interpretação de dados produtivos e reprodutivos; 2 Evolução do rebanho: estimativa de crescimento do rebanho com base nas taxas reprodutivas e de descarte de animais improdutivos ou com problemas sanitários. 3 Planejamento de volumoso: a partir da evolução do rebanho se faz uma estimativa da necessidade do consumo de alimentos volumosos para um período de um ano; 4 Avaliação de escore de condição corporal dos animais: essa avaliação se faz necessária para avaliar a capacidade reprodutiva e produtiva das vacas e auxilia na tomada de decisões quanto a formulação de dietas e protocolos reprodutivos; 5 Manejo alimentar e balanceamento de rações: com base na informação de escore de condição corporal será possível formular rações para otimizar a produção de leite de tal forma que não haja prejuízo aos produtores. 6 Manejo para obtenção de leite com qualidade: as normas que tratam a qualidade do leite mudaram no último ano e então torna-se necessário uma atenção ainda maior para esse tópico. Para isso, os produtores serão treinados a ordenha com qualidade sanitária visando diminuir a contagem de células bacterianas e células somáticas, resultando assim, em leite com maior qualidade microbiológica. 7 Controle de ganho de peso na cria e recria: durante as fases iniciais da criação de bovinos se faz necessário o acompanhamento do ganho de peso que será realizado via fita de pesagem, dessa forma, os animais serão divididos em lotes e receberão dietas apropriadas para cada fase objetivando aumentar o ganho de peso. 8 Controle reprodutivo: em cada visita terá um médico veterinário para avaliação do estado reprodutivo de cada animal, identificando os animais que ficaram gestantes e os que ainda precisam emprenhar. Vacas com problemas reprodutivos serão tratadas. 9 Obtenção e interpretação de índices reprodutivos: com o controle reprodutivo é possível gerar os índices reprodutivos que indicam podem indicar problemas. 10 Manejo sanitário e controle das vacinações obrigatórias: será montado um calendário de vacinação e esse será seguido à risca para prevenir os animais de possíveis doenças que podem prejudicar a produção e a saúde animal e humana. 11 Melhoramento genético: o uso da inseminação artificial será fomentado para melhorar o padrão genético dos animais, senso esse um dos principais limitantes ao aumento da produtividade. Serão realizados treinamentos aos produtores para iniciarem a inseminação artificial e será realizada o plano genético em cada fazenda para orientar a escolha dos melhores touros para cada propriedade. 12 Preenchimentos de planilha em softwares de controle zootécnico: todos os dados das propriedades serão gerenciados pelo software de gestão IDEAGRI e relatórios mensais serão gerados aos produtores. 13 Coleta de solo para análises, calagem e adubação: a assistência técnica também contará com profissionais agrônomos que auxiliarão nas recomendações de plantio de milho e outras culturas necessárias para alimentação dos animais. 14 Reforma das pastagens: nas áreas que apresentarem degradação de pastagem haverá recomendações técnicas para a reforma da mesma, com objetivo de proteção do solo e aumento da disponibilidade de alimentos para os animais. 15 Implantação de sistema de piquetes rotacionados: como a maioria das propriedades são de pequeno tamanho, haverá a implementação do sistema de piquetes nas pastagens, que visa o maior aproveitamento das gramíneas e uso do solo. 16 Recomendação de adequado uso de esterco: serão realizadas compostagens com o esterco bovino para uso nas plantações de milho e outras atividades agrícolas que o produtor possa ter, objetivando aproveitar os nutrientes do esterco e evitando que o mesmo seja direcionado para os rios e lagoas. 17 Controle de custos de produção: os custos de produção serão monitorados mensalmente e ao final de um ano agrícola serão realizados os cálculos para estimar a taxa de retorno do capital, um índice que representa a lucratividade da atividade e pode assim auxiliar na conclusão de sustentabilidade das atividades. 18 Auxílio na elaboração de projeto para financiamento rural: os produtores que desejarem ter um financiamento deverão ter um projeto para tal, por isso a equipe técnica dará todo o suporte para a elaboração desse projeto.44040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76414 77316PRJ-055/2021ProjetoCAPACITAÇÃO DE NOVOS TÉCNICOS EM TECNOLOGIAS DE PRODUÇÃO DAS...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarADRIANO PROVEZANO GOMES (Coordenador, 01/05/2021 a 30/04/2022), GABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 30/04/2022), LEONARDO DUARTE PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 30/04/2022), MARCUS VINICIUS CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 30/04/2022), ROGERIO DE PAULA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 30/04/2022), TOMAZ DE PAULA MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 30/04/2022)2021-05-01T00:00:002021-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaCapacitar estudantes oriundos dos Cursos de Agronomia, Zootecnia e Medicina Veterinária da Universidade Federal de Viçosa visando a formação de especialistas em pecuária leiteira.PDPL, Capacitação, AgronegócioSerão realizados eventos e ações de capacitação intensiva em tecnologia de produção de leite e na metodologia do projeto Educampo, oferecidos aos estudantes da Universidade Federal de Viçosa, participantes do PDPL. Os estudantes estarão em contato com situações reais de vida e trabalho na produção de leite, objetivando formar especialistas no gerenciamento da produção leiteira no Brasil. Os treinamentos são realizados seguindo o cronograma de estágios do PDPL, dividido em duas fases. A primeira fase, conhecida como pré-PDPL, é realizada nas fazendas participantes dos programas, credenciadas para tal finalidade, e na Embrapa Gado de Leite, em Coronel Pacheco/MG. A segunda fase é realizada em fazendas de produção leiteira da região de Viçosa, sempre sob a responsabilidade e coordenação da equipe técnica de campo do PDPL. A primeira fase (pré-PDPL) tem o objetivo de colocar o futuro técnico de campo em contato com atividades que envolvem a pecuária de leite, tais como: - Plantio, corte, transporte e distribuição de volumosos; - Fornecimento de alimentação concentrada e mineral ao rebanho; - Atividades gerais de manejo do rebanho (marcação, descorna, ordenha, etc.); - Limpeza e desinfecção das instalações; - Vacinação e aplicação de medicamentos; - Combate a endo e ectoparasitos; - Controle leiteiro; - Aleitamento de bezerros; - Escrituração zootécnica e controle leiteiro; - Contabilidade do setor; - Administração de pessoal; - Controle de estoque e previsão de compras; - Execução do calendário de medidas sanitárias gerais; - Estabelecimento de sistemas de produção e planejamento do rebanho leiteiro; - Participação em estudo dirigido, palestras técnicas sobre manejo, alimentação e sanidade do rebanho leiteiro. A duração dessa fase é de um semestre letivo e a carga horária necessária para o desenvolvimento das atividades é de 12 horas/semana. Ao término dessa fase, os estudantes são avaliados e aqueles que apresentarem melhor desempenho passarão para fase seguinte. A promoção da primeira para a segunda fase está vinculada ao número de vagas disponíveis e ao cumprimento de carga horária mínima, bem como desempenho, capacidade de relacionamento, iniciativa e liderança, conhecimento técnico demonstrado e responsabilidade e competência na execução de tarefas. A segunda fase é a etapa final do treinamento e tem como objetivo colocar os participantes em contato direto com os produtores rurais. Nessa fase o estudante assume, em dupla com outro estagiário, uma propriedade rural assistida pelo PDPL, com oportunidade de praticar todo conhecimento acumulado até aqui. O tempo de permanência nesta fase é de, no mínimo, dois semestres, perfazendo uma carga horária média de 20 horas/semana.Fazendas assistidas pelo PDPL100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77316 91750PRJ-095/2023ProjetoREESTRUTURAÇÃO DE JORNAL LABORATÓRIO E IMPLEMENTAÇÃO DE PROD...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarEducaçãoISAURA MOURAO GENEROSO (Coordenador, 09/05/2023 a 09/01/2024), VINÍCIUS MARTINS SAMPAIO (Bolsista PIBEX, 09/05/2023 a 09/01/2024), MATEUS LIMA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/01/2024), LEANDRO VIEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/01/2024), RAFAEL BORGES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/01/2024), DIOGO SOARES MOREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/01/2024)2023-05-09T00:00:002024-08-30T00:00:00JornalismoReestruturação do Jornal Laboratório OutrOlhar de forma a fortalecer sua capacidade de dialogar e interagir com estudantes do ensino médio do município, da região da Zona da Mata Mineira, e também em âmbito estadual e nacional por meio do desenvolvimento e produção de notícias nos formatos de texto, áudio e vídeo, compartilhando informações e notícias de interesse desse público e, paralelamente, conferindo visibilidade ao Curso de Comunicação Social–Jornalismo da Universidade Federal de Viçosa.Comunicação Social, Jornalismo Convergente, Interação com a SociedadeImplementação de Jornal Laboratório convergente, a partir de um produto midiático já existente; interação com a sociedade, por meio do Comitê Editorial do Jornal e das notícias produzidas; produção de reportagens semanais.Viçosa, região da Zona da Mata Mineira100001000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91750 91794PRJ-091/2023ProjetoPROMOÇÃO DA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA EM INDIVÍDUOS VEGE...Ciências BiológicasSaúdeMeio AmbienteMARIA SONIA LOPES DUARTE (Coordenador, 10/02/2023 a 31/12/2023), TATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Comissão Coordenadora, 10/02/2023 a 31/12/2023), RAFAEL JUNIO ROMBARDI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2023 a 31/12/2023), PRISCILA SANTOS ANGONESI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2023 a 31/12/2023), VANESSA DE OLIVEIRA FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2023 a 31/12/2023), NÚBIA PAGOTTO MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2023 a 24/08/2023), FREDERICO BAETA GURGEL RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2023 a 31/12/2023), JOÃO PEDRO SILVEIRA NEUMANN (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2023 a 31/12/2023), REBECA MACHADO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2023 a 31/12/2023), MARINA CÉSAR LISBOA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2023 a 31/07/2023), JHENIFER PEREIRA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2023 a 31/12/2023), RAFAELA GUIMARÃES RIZZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2023 a 31/12/2023), ANNA CAROLINA RODRIGUES GHOSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2023 a 31/12/2023), LISIANE LOPES DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2023 a 31/12/2023), DANDARA BAIA BONIFÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2023 a 31/12/2023)2023-02-10T00:00:002023-12-31T00:00:00Saúde HumanaPromover saúde e qualidade de vida e prevenir deficiência nutricional e doenças crônicas não transmissíveis em indivíduos vegetarianos. Assim, este projeto pode contribuir para a concretização dos objetivos de Desenvolvimento Sustentável da agenda 2030 da Organização das Nações Unidas, já que viabiliza o alcance da segurança alimentar, melhoria da nutrição e promoção da agricultura sustentável. Visa atender às necessidades nutricionais dos indivíduos incluindo também adolescentes, mulheres grávidas e lactantes e pessoas idosas.Vegetarianos, Meio ambiente, Educação nutricional1. Atendimento Nutricional Online e presencial aos Indivíduos Vegetarianos 1.1. Coleta de dados sociodemográficos e de estilo de vida Será aplicado um questionário semiestruturado, com questões fechadas e abertas. Serão colhidas as informações: sexo, idade, escolaridade, renda familiar, uso de cigarro, álcool e prática de atividade física. Sobre a presença ou histórico de doenças serão questionados sobre diabetes, hipertensão arterial, osteoporose, anemia, obesidade, dislipidemia, doença cardiovascular/cerebrovascular, outras doenças (quais?). Ainda, serão questionados sobre o tipo de alimentação vegetariana adotada (ovolactovegetariano, ovovegetariano, lactovegetariano, vegano/vegetariano estrito, crudívoro, frugívoro etc) e também sobre o motivo para adoção dessa alimentação, a saber: religioso, ético, econômico, saúde, ecológica ou ambiental, família, recomendação médica/nutricionista e outros. 1.2. Avaliação Antropométrica A avaliação antropométrica será por meio de autorrelato e os dados relatados serão peso e altura. Para os atendimentos presenciais serão realizadas todas as medidas antropométricas. 1.3. Avaliação Dietética Para quantificação dos nutrientes e porções dos grupos de alimentos ingeridos o método recordatório 24h será utilizado. Ainda será realizada a análise do consumo alimentar com o auxílio do “software” DIETPRO, versão 5i e os nutrientes analisados serão carboidrato, proteína, gordura total, gordura saturada, ácidos graxos polinsaturados, ácido graxo polinsaturado n-3, ferro, cálcio, sódio, zinco, vitamina C, vitamina D e vitamina B12. 1.4. Avaliação Bioquímica Serão obtidos dados laboratoriais dos indivíduos vegetarianos, a partir de exames de sangue já realizados, com um período de tempo inferior a 6 meses. Os dados a serem obtidos serão, a saber: vitamina B12, ferritina, ferro sérico, colesterol total, LDL, HDL-c, triglicerídios, hematócrito, volume corpuscular médio (VCM), homocisteinemia e glicemia. Os indivíduos que não possuírem exames bioquímicos com tempo inferior a 6 meses serão orientados a proceder à feitura dos mesmos, para tal será acordado a pertinência da feitura dos exames de acordo com a disponibilidade financeira de cada um. Vale ressaltar que ocorrrerá atendimento com foco a atender às necessidades nutricionais dos indivíduos adolescentes, mulheres grávidas e lactantes e pessoas idosas atendendo a agenda 2030 da Organização das Nações Unidas. 1.5. Orientação Nutricional De acordo com a avaliação dos dados antropométricos, bioquímicos, dietéticos, socioeconômico e de estilo de vida, serão construídas orientações individualizadas pelos nutricionistas e estudantes do projeto. 2. Educação Alimentar e Nutricional Online e presencial 2.1. Reuniões temáticas com os vegetarianos Os temas a serem discutidos serão definidos de acordo com a demanda dos participantes e os encontros serão em formato de roda de conversa, discussão de resultados do projeto...etc. Estes encontros serão realizados via Google Meet e presencial. 3. Capacitação dos voluntários, bolsista do projeto e coordenação do projeto Toda semana serão realizadas reuniões com todos os voluntários, bolsista e coordenador do projeto para discussão de temas com foco na capacitação de todos no tema alimentação vegetariana, a saber: construção de protocolos de atendimento, criação de protocolos de suplementação, discussão de artigos publicados sobre alimentação vegetariana, discussão dos atendimentos realizados..etc. 4. Manutenção de uma página no facebook/instagram Será mantida a pagina no facebook/instagram com intuito de alcançar o publico que busca novas informações a respeito do vegetarianismo, receitas, alertas, artigos científicos a respeito do assunto, convites para os eventos do projeto, além disso, por meio desta página teremos maior contato com os indivíduos vegetarianos assistidos pelo projeto. Endereço: https://www.facebook.com/vegetarianopro/ e @ufv.provegetariano. Criação de protocolo de suplementação para nutrientes/probióticos Alguns nutrientes são considerados de risco para a população vegetariana e, dessa forma, serão elaborados protocolos de suplementação para os mesmos. A elaboração dos mesmos se dará após extensa pesquisa bibliográfica sobre as dosagens permitidas de suplementação para o nutricionista (ANVISA, 1998) e o tempo de duração para adequação dos níveis sanguíneos. Contribuição para a concretização dos objetivos de Desenvolvimento Sustentável da agenda 2030 da Organização das Nações Unidas Por meio da viabilização da segurança alimentar e promoção da agricultura sustentável com orientação para compra de alimentos em locais seguros e de produtores confiáveis que utilizam processos de produção sustentável.Indivíduos vegetarianos de todo Brasil25025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91794 91880PRJ-154/2023ProjetoACERVO BIOCULTURAL DO GRUPO ENTRE FOLHAS: CONSTRUÇÃO DE PROT...Ciências HumanasEducaçãoANNA VICTÓRIA LOPES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 30/09/2026), JÚLIA SANTANA ESTEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 28/02/2027), KYWAN LOURENÇO SOARES DE FREITAS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/12/2026), MARIANA CARVALHO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2025), CAROLINA SANTOS NATIVIDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/01/2024), ZAQUIEL DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/01/2024), MARIA ELIANA BARBOSA PEREIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/01/2024), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/06/2023 a 12/12/2027), JANAINA CARLOS CORREA PROEZA (Bolsista - Outros, 01/06/2023 a 01/01/2024), CAMILA GARGANO (Bolsista CNPq, 01/06/2023 a 31/12/2026), ALICE CRISTINA DE SAMPAIO E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/12/2026), LÍLIAN DE MATTOS LOPES SANT?ANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/01/2024), RENATA DE SOUZA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 12/12/2027), JÚLIA AZEVEDO LONGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/01/2024), EMILIANA MARIA DINIZ MARQUES (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 01/01/2024), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 12/12/2027), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 12/12/2027), LIANA AMIN LIMA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2026), DIANA LUNA PHILOMENA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/12/2026), NICOLE SWANEE OLIVEIRA LOBO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 30/06/2026)2023-06-01T00:00:002027-12-12T00:00:00Temas específicosObjetivo Geral: divulgar protocolos bioculturais e legislações as comunidades tradicionais e apoiar a construção coletiva de protocolos comunitários, bem como de outros instrumentos de registro de saberes. Objetivos específicos: -cuidar da IAP do Acervo Biocultural do Grupo Entre Folhas; -divulgar os protocolos bioculturais como instrumentos de registro de saberes e de defesa e resistência das comunidades tradicionais; -esclarecer sobre a legislação brasileira que versa sobre acesso aos recursos genéticos e ao conhecimento tradicional associado e a importância do registro dos saberes das comunidades tradicionais; -apoiar a construção coletiva de protocolos comunitários bioculturiar bem como outros instrumentos de registro de saberes tradicionais; -promover o diálogo da Universidade com comunidades tradicionais levantando suas demandas e promovendo formação; -estimular a construção de IAP de Acervos Bioculturais Comunitários.sabedoria tradicional;, socioagrobiodiversidade, educação intercultural1-Manutenção contínua da IAP do Acervo Biocultural do Grupo Entre Folhas; 2-Planejar, realizar e sistematizar as reuniões mensais do Acervo Biocultural; Em 2023 estão previstas 8 reuniões (maio-dezembro) 3-Apoiar a construção de 2 protocolos comunitários bioculturais 4-Sistematizar informações tradicionais e registrar na forma de 1 livro de memórias 5-Elaborar a cartilha: o que são Acervos Bioculturais e protocolos comunitários bioculturaisViçosa, zona da mata, leste e norte de MG5030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91880 104030PRJ-019/2025ProjetoCONTAMINA – LIDERANÇA FEMININA - EDIÇÃO 2025Ciências HumanasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoBRUNA LUIZA SILVA BONIFÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2025 a 20/03/2025), MANOELINA LÚCIA DOS ANJOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2025 a 31/12/2026), GISELE APARECIDA MARTINS (Bolsista PIBEX, 02/01/2025 a 31/12/2026), FERNANDA OLIVEIRA FLÔRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2025 a 31/12/2025), FERNANDA OLIVEIRA FLÔRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2025 a 31/12/2025), JÚLIA MARTINS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2025 a 31/12/2025), SAMIRA ROSA SABINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2025 a 12/03/2025), LUANA GONÇALVES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2025 a 31/12/2025), MARINA RAHAL FARHAT (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2025 a 30/04/2025), LAYLLA KELLY DUARTE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2025 a 10/05/2025), DEBORAH MOREIRA LORDELO (Comissão Coordenadora, 02/01/2025 a 31/12/2025), ANA CRISTINA FARIA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2025 a 31/12/2025), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 02/01/2025 a 31/12/2025), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 02/01/2025 a 31/12/2026), LÍVIA VICTORIA WAROL CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2025 a 04/04/2025), FLORA LACOQUE MOL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2025 a 31/12/2025), ELAINE APARECIDA SILVA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2025 a 15/04/2025), ELIEDEN RIBEIRO TEIXEIRA SANTOS (Comissão Coordenadora, 02/01/2025 a 31/12/2026), CAMILA DE PAULA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2025 a 31/12/2025), SARA DE SOUZA ARLINDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2025 a 31/12/2025), DAMILLA MARES ALMEIDA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2025 a 31/12/2025), CIBELE CUNHA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2025 a 31/12/2025), RAYANE GERMANO LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2025 a 03/02/2025), DEBORA SABINO DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 02/01/2025 a 31/12/2026), RITA DE CASSIA BHERING RAMOS PEREIRA (Comissão Coordenadora, 02/01/2025 a 31/12/2026)2025-01-02T00:00:002026-12-31T00:00:00EmpreendedorismoObjetivo Geral: O objetivo principal do projeto ContaMina é conectar, desenvolver e empoderar mulheres para que se tornem líderes de si mesmas e dos espaços que ocupam, fortalecendo a liderança feminina em meninas e mulheres de diferentes áreas da sociedade. Objetivos Específicos 1. Contribuir para a formação de mulheres empreendedoras e líderes, fortalecendo a liderança feminina e promovendo a cultura do empreendedorismo entre as mulheres, através do fornecimento de conhecimentos que possibilitem o desenvolvimento profissional e pessoal em seus próprios negócios; 2. Orientar adolescentes do Ensino Público de Viçosa, tornando-as mais fortes e conscientes sobre as oportunidades existentes tanto no âmbito pessoal como profissional, incluindo o mercado de trabalho e a universidade, além de instruí-las sobre seus direitos básicos; 3. Disseminar ideias, discussões e vivências sobre liderança feminina, a fim de construir uma jornada de formação e desenvolvimento pessoal e profissional; 4. Promover e organizar reuniões, encontros, eventos, palestras, workshops, oficinas temáticas, debates e atividades afins para estimular a liderança feminina; 5. Formar uma rede de mulheres com conhecimento sobre liderança, engrandecendo e dando visibilidade ao papel das mulheres na liderança em qualquer lugar e área; 6. Combater a desigualdade de gênero e os estereótipos femininos na liderança, ampliando o debate sobre a representatividade feminina.Liderança feminina, empreendedorismo, desenvolvimento profissionalMetas 1. Realizar pelo menos doze eventos a cada ano; 2. Aumentar o número de participantes em cada evento realizado; 3. Aumentar o número de seguidores em nossas redes sociais para mais de 7000; 4. Manter a excelência nos eventos e projetos realizados; 5. Realizar novamente o Projeto “Mulher de Negócios” com seis módulos e alcançar pelo menos 30 pessoas; 6. Estabelecer pelo menos duas novas parcerias; 7. Participar de pelo menos duas atividades externas; 8. Promover capacitações internas e cooperativas no projeto; 9. Estruturar a Gestão do Conhecimento no projeto.Município de Viçosa - MG2000250Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104030 104060PRJ-025/2025ProjetoNOS TRILHOS DA MÚSICA EM VIÇOSA - WEBSTORIESCiências Sociais AplicadasComunicaçãoCulturaLUÍSA PINTO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), GUIDO MARONI DE REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), LAURA QUEIROZ RODRIGUES LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), ARTHUR GUEDES PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), MARCELLA CAMILLY REIS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), RONALDO SCANAVINI NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), LARA MENDES CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), GABRIELLE ANDRADE SIQUEIRA CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), ANA PAULA FARIA SANTOS SEMIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), TAYSSA KATHLEEN DE OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), GABRIEL FERNANDES VICTOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), IGOR FERREIRA BISPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), MAYSA CANDIDA CASSEMIRO ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), SOFIA SOUTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), ANA LUIZA CAMPOS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), PEDRO ARTHUR MENDES VALE CANDIAN VICTORETTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), CAROLINE BRAGA CAMPOS PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), IARA MARIA LUNA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), MILENA MIRANDA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), ANA CLARA BARBOSA ALCANTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), MARIA PAULA SANTOS DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), EDUARDO JOSÉ ANDRADE VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), LUCAS EDUARDO ROCHA PESSOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), LUARA MIRANDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), ALEXIA DA SILVA CORTES BONIFACIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), GIOVANA BARBIERI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), CLARA MARTINS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), HENRIQUE MOREIRA MAZETTI (Coordenador, 01/01/2024 a 31/07/2025), BRENO H. SALES GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), HELOÍSA GOMES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), LUIZ TADEU DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), MELL CARVALHO MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), FÁTIMA TATIANA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), MAYRA ADRIANE DA SILVA GUILHERME BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), GABRIEL APARECIDO DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), ISADORA DE OLIVEIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), VITÓRIA APARECIDA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), MARCOS ASSUNÇÃO DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), JULIA NUNES ELIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), MARIA IZABELA FERREIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), MARIANA JOVITA GUIDOLINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), LARISSA FONTES DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), VITÓRIA APARECIDA DE ALMEIDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), EMILY CHRISTINE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), ALINE GABRIELA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025), MARIA FERNANDA MACHADO GOMES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/01/2025)2024-01-01T00:00:002025-07-31T00:00:00JornalismoO objetivo do projeto é dar continuidade à produção de um site que apresente narrativas multimídia em formato we webstories de distintas manifestações da música nos espaços de Viçosa, para documentar e valorizar as formas de expressão cultural na cidade, no presente e no passado.Jornalismo, Música, WebstoriesIdentificar locais e atores sociais de relevância, atual ou histórica, para o cenário musical de Viçosa; Produzir narrativas multimídia em formato de webstories sobre lugares e personagens da música em Viçosa;Viçosa25050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104060 104110PRJ-026/2025ProjetoUFV ANGELSCiências HumanasTecnologia e ProduçãoEducaçãoMILTON MILER VIANA LOURENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/02/2025 a 11/02/2027), BRUNO MOREIRA SARAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/02/2025 a 11/02/2027), PEDRO HENRIQUE JESUS OLIVEIRA (Coordenador, 11/02/2025 a 11/02/2027), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 11/02/2025 a 11/02/2027), ALTAIR DIAS DE MOURA (Coordenador, 11/02/2025 a 11/02/2027), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 11/02/2025 a 11/02/2027), MARIA CLARA RODRIGUES CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/02/2025 a 11/02/2027), IGOR SOARES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/02/2025 a 11/02/2027), HENRICO VIEIRA BRUMANO ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/02/2025 a 11/02/2027), ELIAS SILVA MANOEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/02/2025 a 11/02/2027), WENDER FRAGA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/02/2025 a 11/02/2027), PAULO MÁRCIO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/02/2025 a 11/02/2027)2025-02-11T00:00:002027-02-11T00:00:00EmpreendedorismoOportunizar que membros da comunidade universitária e de Viçosa desenvolvam startups e adquiram conhecimentos sobre empreendedorismo, inovação e gestão de negócios, conectando-os a mentores experientes, investidores anjo e às dinâmicas do ecossistema local de inovação.Empreendedorismo, Startup, Investidor Anjo1. Sensibilizar estudantes sobre o empreendedorismo como opção de carreira; 2. Oferecer mentorias personalizadas para desenvolvimento de startups; 3. Criar um grupo de investidores anjo ligadados a UFV; 4. Promover estratégias de marketing que fortaleçam o nome UFV ANGELS 5. Conectar estudantes a investidores, aceleradoras e incubadoras; 6. Integrar startups universitárias às atividades acadêmicas; 7. Criar uma disciplina na pós-graduação sobre startups tecnológicas.Viçosa20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104110 104153PRJ-034/2025ProjetoPOPULAÇÃO DE RUA, CIDADANIA E ARTICULAÇÃO DA REDE DE PROTEÇÃ...Ciências HumanasDireitos Humanos e JustiçaDireitos Humanos e JustiçaANTONIO CARLOS MIRANDA (Coordenador, 18/02/2025 a 18/12/2025), MARCELO OTTONI DURANTE (Comissão Coordenadora, 18/02/2025 a 18/12/2025), GABRIEL VINÍCIUS MESQUITA DE OLIVEIRA (Estagiário, 18/02/2025 a 18/12/2025)2025-02-18T00:00:002025-12-18T00:00:00Grupos sociais vulneráveisEste projeto tem como objetivo principal contribuir para a formação dos alunos de graduação lhes oferecendo a oportunidade de vivenciar e participar, nestes processos de interação dialógica com a população de rua de viçosa, gestores públicos e autoridades responsáveis pela condução de políticas públicas voltadas para esta parcela da população.População de rua, cidadania, políticas públicasProduzir diagnósticos sobre a população de rua em Viçosa e execução de ações visando o desenvolvimento e a melhoria dos serviços ofertados pelos órgãos públicos para resolver ou pelo menos minimizar este problema, tendo como pilar central o fomento e o resgate da cidadania desta população. Fomentar o protagonismo dos estudantes e docentes do DCS no levantamento de dados sobre a população de rua da cidade, criação, proposição de ações e políticas públicas direcionadas para este tema conforme as necessidades apontadas por cada um dos atores sociais.Viçosa - MG4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104153 104437PRJ-051/2025ProjetoCONEXÃO PROFIAP: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E TRANSFORMAÇÃO DA GE...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoTHIFANY FERREIRA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/02/2025 a hoje), SULAYNE ARAUJO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/02/2025 a hoje), MARIA EDUARDA DUARTE FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/02/2025 a hoje), MARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 27/02/2025 a hoje), BRUNO TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/02/2025 a hoje), LARISSA FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 18/05/2026), LEONARDO PINHEIRO DEBOCA (Comissão Coordenadora, 27/02/2025 a hoje), CLEYDE CRISTINA RODRIGUES (Comissão Coordenadora, 27/02/2025 a hoje), NALBIA DE ARAUJO SANTOS (Comissão Coordenadora, 27/02/2025 a hoje), ODEMIR VIEIRA BAETA (Comissão Coordenadora, 27/02/2025 a hoje), SIMONE MARTINS (Comissão Coordenadora, 27/02/2025 a hoje), MARCELO LUIZ FERREIRA (Bolsista PIBEX, 27/02/2025 a 31/12/2025), CARLOS EDUARDO ARTIAGA PAULA (Coordenador, 27/02/2025 a hoje), FABIO ANDRE TEIXEIRA (Comissão Coordenadora, 27/02/2025 a hoje), GILBERTO VENANCIO LUIZ (Comissão Coordenadora, 27/02/2025 a hoje), ALEXANDRE SANTOS PINHEIRO (Comissão Coordenadora, 27/02/2025 a hoje), MARILENE DE SOUZA CAMPOS (Comissão Coordenadora, 27/02/2025 a hoje), MICHELE MORAIS OLIVEIRA PEREIRA (Comissão Coordenadora, 27/02/2025 a hoje), MICHELLE APARECIDA VIEIRA (Comissão Coordenadora, 27/02/2025 a hoje), NEY PAULO MOREIRA (Comissão Coordenadora, 27/02/2025 a hoje), ADRIANA VENTOLA MARRA (Comissão Coordenadora, 27/02/2025 a hoje), JÉSSICA DE SOUZA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/02/2025 a hoje), DIEGO COSTA MENDES (Comissão Coordenadora, 27/02/2025 a hoje)2025-02-27T00:00:002027-02-27T00:00:00Gestão públicaO projeto de extensão "Conexão Profiap" tem como objetivo principal a divulgação da produção científica do Mestrado Profissional em Administração Pública (Profiap/UFV) e sua aplicação prática na gestão pública. Por meio de estratégias de comunicação e interação com gestores e instituições públicas, busca-se ampliar o impacto social das pesquisas e promover boas práticas administrativas.Mestrado Profissional em Administração Pública, Produção científica, Gestão públicaO projeto busca ampliar a divulgação e o impacto do Profiap/UFV por meio de ações como a publicação de posts no Instagram e notícias no site oficial, a realização de lives e vídeos sobre visitas técnicas, e a criação de um acervo digital com conteúdos sobre gestão pública. Além disso, fortalecerá parcerias institucionais com órgãos públicos para o desenvolvimento de treinamentos e assessorias. O projeto também prevê a publicação de três edições de livros com dissertações do Profiap e a oferta de um curso remoto para capacitar interessados no mestrado.Toda comunidade acadêmica2000200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104437 68018PRJ-198/2019ProjetoUTILIZAÇÃO DE SISTEMA DE INTEGRAÇÃO LAVOURA, PECUÁRIA E FLOR...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteVITÓRIA MATOSO DUARTE (Estagiário, 01/01/2020 a 31/12/2020), CONRADO GRAVITO PEREIRA CABRAL LINHARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2020 a 31/12/2020), GUILHERME XAVIER MOREIRA (Bolsista - Outros, 01/01/2020 a 31/12/2020), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/01/2020 a 31/12/2020)2020-01-01T00:00:002020-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover a Recuperação da Renda dos Produtores Rurais, através do Fomento de Sistema Integração Lavoura, Pecuária e Florestas na região de Florestal e municípios vizinhosRecuperação da Renda, Integração de culturas, Pastagens degradadasLevantamento Bibliográfico e organização resenhas sobre o ILPF Cadastramento dos produtores selecionados para participarem do projeto. Identificação de produtores que participam de políticas agrícolas. Diagnóstico participativo nas comunidades selecionadas. Coletas de dados Análise e interpretação dos resultados. Definição de cronograma de eventos em acordo com as comunidades. Levantamento de fatores que dificultam a adoção. Programação de encontros periódicos dos participantes. Mobilização para participação da Semana do Produtor. Preparação dos Cursos aos Pequenos Produtores Rurais. Acompanhamento e avaliação das ações junto aos produtores. Preparação para o Simpósio de Integração Acadêmica e Relatório Final. Programação de encontro de produtores para finalizar a primeira fase do projeto na sede do Campus. Elaboração do Trabalho de Conclusão do Projeto. Conclusão do ProjetoComunidades ruraias da região de Florestal MG24020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=68018 69014PRJ-046/2020ProjetoTRANSFORMANDO UM AMBIENTE DE ESPERA EM UM ESPAÇO DE PROMOÇÃO...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoJHENIFER LINS DE FRANÇA (Bolsista PIBEX, 20/02/2020 a 15/12/2020), MONISE VIANA ABRANCHES (Comissão Coordenadora, 20/02/2020 a 15/12/2020), KARINE DE OLIVEIRA GOMES (Coordenador, 20/02/2020 a 15/12/2020)2020-02-20T00:00:002020-12-15T00:00:00Saúde HumanaImplantar ações de promoção da saúde no ambiente de espera do pavilhão de aulas da Universidade Federal de Viçosa, Campus Rio Paranaíba.educação em saúde, consumo alimentar, comunicação- Realizar 3 oficinas culinárias para demonstrar e difundir receitas saudáveis, de baixo custo, de fácil preparo e reprodução; - Organizar a exibição pública de 3 documentários sobre temas atuais e de interesse da comunidade acadêmica; - Promover 3 encontros com atividades de lazer e descontração, visando reduzir o estresse e estimular a convivência harmoniosa no meio acadêmico; - Sistematizar as experiências vivenciadas neste projeto em uma publicação sobre extensão universitária; - Divulgar os resultados deste trabalho em eventos acadêmicos e fora da universidade.comunidade acadêmica, especialmente os estudantes, da UFV/CRP50065Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69014 69093PRJ-040/2020ProjetoAMOR OU CILADA? A PREVENÇÃO DE RELAÇÕES ABUSIVAS NA ADOLESCÊ...Ciências HumanasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoPÂMELA JOANES ROSA GUERRA (Bolsista - Outros, 01/03/2020 a 30/11/2023), AGATHA CHRISTINA TORRES DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/03/2020 a 30/11/2023), JÚLIA MARIA NOGUEIRA SILVA (Bolsista - Outros, 01/03/2020 a 30/11/2023), DANUSI DE PAULA RODRIGUES (Bolsista - Outros, 01/03/2020 a 30/11/2023), CARLA MARTINS NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2023), LUDYMILLA LEANDRA CUPERTINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2023), ABILENE DE SÁ BARBALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2023), ALANA BALBUENO (Bolsista - Outros, 01/03/2020 a 30/11/2023), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Coordenador, 01/03/2020 a 30/11/2020), SHAYANE ALÍCIA SILVA DO CARMO (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/11/2020), MARIA EDUARDA DRUMOND CASSIMIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2023), HELOÍSA TORRES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2023), CAMILE NOGUEIRA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2023), CLARICE PEREIRA MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2023), NATÁLIA INÊS SODRÉ PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2023), MARIA EDUARDA MARTINS CARDOSO (Bolsista - Outros, 01/03/2020 a 30/11/2023), LETÍCIA SOUZA SAMPAIO (Bolsista - Outros, 01/03/2020 a 30/11/2023), LAIZA BAPTISTA DE CARVALHO (Bolsista - Outros, 01/03/2020 a 30/11/2023), NATHANNY ROSA DIAS (Bolsista - Outros, 01/03/2020 a 30/11/2023)2020-03-01T00:00:002023-11-30T00:00:00Infância e adolescênciaObjetivo Geral Promover ações preventivas de caráter educativo com adolescentes de 02 (duas) Escolas Públicas Estaduais do município de Viçosa/MG, de modo a coibir os papéis estereotipados que legitimam ou exacerbam a violência contra a mulher, visando a promoção de mudanças culturais. Objetivos Específicos • Implementar ações educativas por meio da interação dialógica entre integrantes da UNIEDHS/UFV, Casa das Mulheres, NIEG/UFV e adolescentes) escolas Alice Loureiro e Santa Rita de Cássia, do município de Viçosa/MG.; • Orientar os adolescentes quanto às formas veladas e naturalizadas da violência doméstica e a prevenção das relações abusivas na juventude; • Promover e realizar campanhas educativas de prevenção da violência doméstica e familiar contra a mulher; • Difundir a Lei Maria da Penha nas escolas contribuindo para a prevenção da violência de geração em geração; • Promover programas educacionais que disseminem valores éticos de irrestrito respeito à dignidade da pessoa humana com a perspectiva de gênero e de raça ou etnia; • Possibilitar aos envolvidos nas ações extensionistas deste projeto, experiências que envolvam a interdisciplinaridade e interprofissionalidade; • Contribuir de forma significativa neste aspecto para a formação dos estudantes de graduação envolvidos no referido projeto; • Oportunizar, a partir das ações do projeto, impacto e transformação social na comunidade alvo deste projeto.Adolescência, Violência Doméstica, Educação- Criar espaços propícios ao diálogo, interação, trocas de saberes, estudos e reflexão sobre a temática da violência contra a mulher nas escolas públicas de Ensino Médio envolvidas (Alice Loureiro e Santa Rita de Cássia), do município de Viçosa/MG; - Realizar rodas de conversas com os adolescentes das escolas envolvidas, compostas por temáticas específicas, sugeridas pela equipe e pelo público envolvido; - Promover campanhas educativas nas referidas escolas, relacionadas as formas de violência doméstica e familiar contra a mulher; - Divulgar o Programa Casa das Mulheres/UFV do município de Viçosa e a Rede Protetiva; - Reuniões mensais e semanais com a equipe do projeto para planejamento e implementação das atividades do projeto; - Produzir materiais educativos sobre temas relacionados à violência contra a mulher; - Executar cursos e oficinas para os estudantes envolvidos no projeto a fim de capacitá-los para melhor interagir com os adolescentes envolvidos no referido projeto; - Participar do SIA e de outros eventos de pesquisa e extensão, com vistas a divulgar os trabalhos desenvolvidos pelo projeto.Bairro Silvestre e Bairro de Fátima400400Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69093 69167PRJ-016/2020ProjetoPRÁTICA DESPORTIVA UNIVERSITÁRIA EM NATAÇÃO-LUVE: ABORDAGEM ...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoANTONIO JOSE NATALI (Coordenador, 09/03/2020 a 11/12/2020), FELIPE FERRAZ CASTRO (Estagiário, 09/03/2020 a 11/12/2020), CRISTOVÃO AUGUSTO VALADARES (Estagiário, 09/03/2020 a 11/12/2020), LHAIS TEIXEIRA REIS (Estagiário, 09/03/2020 a 11/12/2020), BEATRIZ CARISSIMO PINHEIRO FONSECA (Estagiário, 09/03/2020 a 11/12/2020), LISA BARALDI DOS SANTOS TAVARES (Estagiário, 09/03/2020 a 11/12/2020), JANICE CRISTINA ROSA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2020 a 11/12/2020), MARIA ISABEL LOPES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2020 a 11/12/2020)2020-03-09T00:00:002020-12-11T00:00:00Esporte e lazerPossibilitar aos atletas universitários da equipe de natação um atendimento interdisciplinar, de forma a atenuar os fatores estressores da vida universitária e atlética e melhorar o desempenho. Aos componentes da equipe interdisciplinar, o projeto visa promover um ambiente em que os estudantes, juntamente com profissionais da saúde, possam vivenciar a integração entre as suas áreas, de forma a integrar o ensino e a pesquisa nesta atividade extensionista objetivando uma melhor formação profissional.Treinamento, Interdisciplinaridade, Esporte competitivoDivulgação das seletivas para novos atletas; Recepção de calouros; Seletiva de Novos Atletas; Aplicação dos testes específicos; Reuniões da Equipe Interdisciplinar; Planificação do programa de treinamento; Adaptações do programa de treinamento; Aplicação de Instrumentos da Psicologia; Acompanhamento Psicológico; Preventivo fisioterapêutico; Reabilitação fisioterapêutica; Acompanhamento nutricional; Monitoramento de Carga; Submissão de Resumos de Trabalho no SIA; Apresentação dos Trabalhos no SIA.UFV2525Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69167 69274PRJ-065/2022ProjetoPRÁTICA DESPORTIVA UNIVERSITÁRIA - VOLEIBOL FEMININO LUVECiências BiológicasSaúdeEducaçãoISAAC OLIVEIRA GOMES (Estagiário, 02/05/2022 a 31/12/2023), SAMUEL MACIEL VIANA (Estagiário, 02/05/2022 a 31/08/2022), MAYCON GUILHERME RODRIGUES SARAIVA (Estagiário, 02/05/2022 a 31/12/2023), MARIANA CALABRIA LOPES (Coordenador, 02/05/2022 a 31/12/2023), YAN JERÔNIMO LOPES FERRAZ (Estagiário, 02/05/2022 a 31/12/2023)2022-05-02T00:00:002023-12-31T00:00:00Esporte e lazerParticipar de competições universitárias e amadoras na modalidade voleibol feminino em todo o país. 2- Melhorar o desempenho dos atletas nos aspectos físicos, motores e táticos. 3- Oferecer aos alunos da comissão técnica envolvidos com o treinamento da equipe um laboratório para aplicação dos conhecimentos obtidos em sala de aula, assim preparando eles para o mercado de trabalho. 4- Gerar publicações acadêmicas. 5- Ter uma relação direta com as disciplinas oferecidas na grade curricular para a formação dos alunos de Educação física, por meio de estágios práticos e de observação.esporte universitário, voleibol, rendimentoTreinamento e competições de voleibol feminino Reuniões da comissão técnicaEstudantes da universitários e da cidade de Viçosa1818Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69274 76280PRJ-047/2021ProjetoO PAPEL DA ARTE NA CONSERVAÇÃO DOS SABERES TRADICIONAIS E DA...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarDÉBORA CRISTINA CASTELLANI (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 30/11/2021), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/02/2021 a 30/11/2021), SAMUEL CARVALHO ULHÔA (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 30/11/2021), ALESSANDRA PAIVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021), VERONICA ELIANE COSTA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021), CLARICE SANTANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021)2021-02-01T00:00:002021-11-30T00:00:00Espaços de ciência-apoiar as atividades de organização e gestão; -elaborar as artes gráficas demandadas pelo GEFPM: divulgação dos eventos de plantas medicinais, grupos de estudo, dentre outras; -contribuir com a produção de material artístico pedagógico; -catalogar e cuidar da manutenção das matrizes das plantas medicinais do horto botânico do GEFPM; - organizar e catalogar o acervo da biblioteca temática da casa 20, da Vila Gianetti; -gerenciar e produzir conteúdo para as redes sociais e grupos virtuais; -contribuir na organização e divulgação dos eventos onlines; - participar das reuniões periódicas do Núcleo de Educação do Campo e Agroecologia, representando o Grupo Entre Folhas-Plantas Medicinais, promovendo articulações e contribuindo com as demandas coletivas que fortaleçam o Polo de Agroecologia e Produção Orgânica da Zona da Mata de Minas Gerais.plantas medicinais, arte, agroecologia1. Participação de reuniões e do Grupo de Estudos online; 2. Produção de material artístico pedagógico; 3. Organizar e catalogar o acervo da biblioteca; 4. Catalogar e cuidar da manutenção das matrizes das plantas medicinais do horto botânico do GEFPM; 5. Produção de materiais de divulgação do GEFPM; 6. Gerenciar e produzir conteúdo para as nossas redes sociais e grupos virtuais; 7. Contribuir na organização e divulgação dos eventos onlines. 8. Participação das reuniões periódicas do Núcleo ECOA e contribuir com as demandas coletivas que fortaleçam o Polo de Agroecologia e Produção Orgânica da Zona da Mata de Minas Gerais.Viçosa, comunidades do entorno, diversos municípios brasileiros500500Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76280 76381PRJ-045/2021ProjetoTE BENZE, TE CURA: VALORIZAÇÃO DO POTENCIAL ECONÔMICO-CULTUR...Ciências HumanasEducaçãoCulturaMARCIO GOMES DA SILVA (Coordenador, 01/02/2021 a 30/11/2021), JOANA NAIANE DE SOUZA TRINDADE (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 30/11/2021), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021), RAILYNE PAULA ANDRÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021), CAROLINE BAIA RODRIGUES NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021)2021-02-01T00:00:002021-11-30T00:00:00Emprego e rendaPromover ações de fortalecimento de circuitos curtos de comercialização (feiras, políticas de compras governamentais, entre outros), a partir das plantas medicinais produzidas por mulheres agricultoras.Agricultura Familiar, Cultura Popular, Agroecologia1. Diagnóstico de forma virtual a fim de catalogar plantas medicinais existentes nos quintais de 25 famílias de agricultoras familiares em transição agroecológica, em 10 comunidades diferentes no município de Simonésia; 2. Formação online para análise de viabilidade econômica da produção de ervas e de precificação dos produtos; 3. Elaboração de planejamento estratégico de marketing e vendas para análise de mercado e determinação de canais para comercialização; 4. Criação da marca de ervas medicinais ‘Te Benze, Te Cura’Comunidades rurais do município de Simonésia - MG253Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76381 76528PRJ-043/2021ProjetoRESISTÊNCIA QUILOMBOLA – FORTALECIMENTO DA LUTA QUILOMBOLA N...Ciências HumanasEducaçãoCulturaMARCIO GOMES DA SILVA (Coordenador, 01/02/2021 a 30/11/2021), JULIUS KENIATA NOKOMO ALVES SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 30/11/2021), YURI DE CASTRO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021)2021-02-01T00:00:002021-11-30T00:00:00Direitos individuais e coletivosO objetivo geral do projeto é oferecer condições de resolução aos principais desafios relacionados à autonomia das comunidades e sua luta pela preservação de suas práticas culturais, tendo como foco o uso das políticas públicas como instrumento de afirmação e garantia de seus territórios.Comunidades Quilombolas, Políticas Públicas, identidade1 - Levantamento histórico, mapeamento das tradições, histórias e dados necessários para o processo de certificação de comunidades quilombolas de Córrego dos Nobres, Chácara, Pau de Cedro, Rua Nova. 2 - Oficinas e rodas de conversa (virtual) para construção de relatórios técnicos e socialização do levantamento histórico; 3 – Oficinas de formação das comunidades (virtual) quanto ao tema direitos quilombolas; 4 - Reuniões de auto reconhecimento e produção de ata 5 - Envio da documentação para a Fundação Palmares.Comunidades negras rurais e quilombolas de Córrego dos Nobres, Chácara, Pau de Cedro, Rua Nova.40040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76528 77200PRJ-052/2021ProjetoELABORAÇÃO DE INSTRUTIVOS E INSTRUMENTOS PARA ENFRENTAMENTO ...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoVIVIAN SANTANA SOARES RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 01/05/2021 a 30/03/2022), MIGUEL ARAUJO CARNEIRO JUNIOR (Comissão Coordenadora, 01/05/2021 a 30/03/2022), ISABELLA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 30/04/2022), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Comissão Coordenadora, 01/05/2021 a 30/06/2022), HELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Coordenador, 01/05/2021 a 30/04/2022)2021-05-01T00:00:002022-10-31T00:00:00Saúde HumanaElaborar materiais instrutivos e instrumentos de planejamento dietético-nutricional de apoio à atenção às pessoas com obesidade no Sistema Único de Saúde.Obesidade, Nutrição, Formação de profissionaisDesenvolvimento de materiais instrutivos, curso de formação, vídeos, artigos científicos e relatórios de acompanhamento das atividades para qualificação dos profissionais de saúde no cuidado das pessoas com obesidade na APS e na Atenção Especializada do SUSProfissionais de saúde nível nacional1200120Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77200 77658PRJ-060/2021ProjetoORIENTAÇÃO FINANCEIRA PARA EMPREENDEDORES POPULARESCiências Sociais AplicadasEducaçãoMultidisciplinarTAINA RODRIGUES GOMIDE (Coordenador, 01/02/2021 a 31/12/2021), ANTONIO CARLOS BRUNOZI JUNIOR (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 31/12/2021), SIMONE MARTINS (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 31/12/2021), WENDER FRAGA MIRANDA (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 31/12/2021), NALBIA DE ARAUJO SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 31/12/2021), PEDRO TOSHIO DE FREITAS HASSEGAWA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/12/2021), RITA DE CÁSSIA FIALHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/12/2021), MARCOS TÚLIO DOS SANTOS VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/12/2021), RIAN DE OLIVEIRA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/12/2021)2021-02-01T00:00:002021-12-31T00:00:00Educação profissionalCapacitar empreendedores de baixa renda para gestão sustentável de seus recursos financeiros.Educação Financeira, Empreendedores Populares, Planejamento FinanceiroO Projeto ‘Educação Financeira para Empreendedores Populares’ está inserido no Programa Educação Financeira para Todos desenvolvido pelo Departamento de Administração e Contabilidade da Universidade Federal de Viçosa e tem como objetivo capacitar pessoas de baixa renda para gestão sustentável de seus recursos financeiros por meio de encontros virtuais. Durante muito tempo os especialistas em finanças vêm apontando a necessidade de criar na população uma cultura voltada para Educação Financeira. Apesar dos inúmeros esforços, ainda são insuficientes as ações e soluções para que o Brasil possa avançar nesse campo. É nesse contexto que o presente projeto de capacitação de educação financeira vem a contribuir, principalmente, com o público empreendedor de baixa renda. Em específico, o curso abordará os seguintes temas: Conceitos Iniciais sobre Educação Financeira; Planejamento e Controle Financeiro; Endividamento; Investimento; Microcrédito; e MEI e Microempreendedor. Serão realizados encontros virtuais e serão disponibilizados cartilhas e modelos de documentos que orientarão a gestão financeira na prática.Empreendedores do município de Viçosa-MG151515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77658 22830PRJ-061/2011ProjetoCIRCO ?LANDO?Linguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoSOLANGE PIMENTEL CALDEIRA (Coordenador, 02/01/2011 a 02/03/2012), JÚLIO CÉSAR FERREIRA (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 30/12/2012), PEDRO HENRIQUE DE PAULA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 30/12/2012), ANDREA BERGALLO SNIZEK (Coordenador, a 31/12/2012), RAPHAELA BARBOZA LIMA DA SILVA (Bolsista PIBEX, 02/02/2012 a 02/07/2012), KÁTIA IMACULADA MOREIRA DE OLIVEIRA (Coordenador, a 31/12/2012), CLARA MARIA DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 07/08/2012 a 30/12/2012)2011-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Promover o despertar artístico a partir da linguagem circense para crianças do Ensino Fundamental I de escolas rurais da cidade de Viçosa-MG, buscando maior aproximação com seu próprio meio cultural e social. Oferecer oficinas circenses para alunos universitários.Circo, Educação, Cultura e sociedadeReunião com a orientadora e a equipe Planejamento de atividades Oficinas na Escola Paraíso Relatórios bimensais Relatório Final Reunião com os professores e diretores das escolas Oficinas abertas aos alunos das escolas públicas de Viçosa Criação do ArtigoViçosa , Paraíso, Zona Rural30070Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22830 22833PRG-010/2011ProgramaEMPREENDEDORISMO, DESENVOLVIMENTO REGIONAL SUSTENTÁVEL E QUA...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarTrabalhoDIEGO ALVARENGA BOTREL (Orientador, 10/10/2010 a 10/10/2014), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Orientador, 10/10/2010 a 10/10/2014), FERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 10/10/2010 a 10/10/2014), REGIANE VICTORIA DE BARROS FERNANDES BOTREL (Orientador, 10/10/2010 a 10/10/2014)2010-10-10T00:00:002014-10-10T00:00:00Desenvolvimento RegionalPromover desenvolvimento regional, considerando o municípío de Arapuá através do estímulo a ações empreendedoras que garantam desenvolvimento pela melhoria da qualidade de vida, especialmente no que se refere a criaçäo de novos negócios e adoção de boas e inovadoras práticas de produção e consumo de alimentos.Desenvolvimento Regional, Sustentabilidade, EmpreendedorismoPRJ-169/2010, PRJ-170/2010, PRJ-185/2010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=22833 22846PRJ-068/2011ProjetoFOGÃO A ALCOOL: UMA OPÇÃO SUSTENTÁVEL PARA COCÇÃO DE ALIMENT...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteROBERTO PRECCI LOPES (Coordenador, 02/02/2011 a 16/12/2011), JUAREZ DE SOUSA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 16/12/2011), REGIANE PEREIRA ROQUE (Bolsista PIBEX, 02/02/2011 a 16/12/2011), ELIETE DA CONCEIÇÃO BERNARDO (Estagiário, 02/02/2011 a 16/12/2011), ELIETE DA CONCEIÇÃO BERNARDO (Estagiário, 02/02/2011 a 16/12/2011)2011-02-02T00:00:002011-12-16T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoDifundir no meio rural a tecnologia de cocção de alimentos por meio de fogão a álcool, utilizando como combustível o etanol produzido na fazenda.Alimento, Energia, Agricultura familiarSeleção do público alvo; Visita as comunidades; Construção de um protótipo de fogão a álcool; Realização de dia de campo; Avaliação do fogão na comunidade; Elaboração de um boletim técnico de extensãoCórrego da taboa São Venâncio102Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22846 22885PRJ-076/2011ProjetoPROMOÇÃO DO DIREITO DO CIDADÃO À ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL EM ESC...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoJOICE TOSE OLIOSI (Bolsista PIBEX, 02/01/2011 a 31/12/2011), RAQUEL MARIA AMARAL ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 02/01/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Saúde HumanaDesenvolver a prática de uma alimentação saudável nos diferentes estágios do comportamento do consumo de frutas, verduras e legumes entre cantineiros, professores/diretores e escolares como exercício de cidadania no ambiente escolar.estratégias, intervenções, ambiente escolarDesenvolvimento e aplicação das estratégias de intervenção como a elaboração de cartilha, folders explicativos, cartazes e palestras no ambiente escolarColégio Estadual Raul de Leoni e Colégio Nossa Senhora do Carmo23546Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22885 22906PRJ-062/2011ProjetoCLICANDO NA TELA ACESSANDO A APRENDIZAGEMCiências HumanasEducaçãoEducaçãoESTHER GIACOMINI SILVA (Coordenador, 01/02/2011 a 15/12/2013), LIVIA SANTANA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 15/12/2011), MARCUS VINICIUS ALVIM ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 15/12/2013), ADRIANE OLIVEIRA SANTOS BARBOSA (Estagiário, 01/02/2011 a 15/12/2011), JÉSSICA DE SOUSA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 15/12/2011), JULIANA ALBUQUERQUE SULZ (Estagiário, 01/02/2012 a 15/12/2011), JULIANA DA SILVA PAULA (Estagiário, 01/02/2012 a 15/12/2011), LÍGIA LELIS LEAL (Estagiário, 01/02/2012 a 15/12/2011), PATRICIA RAMIRA DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/02/2012 a 15/12/2011), RAYSSA COELHO ALBUQUERQUE (Estagiário, 01/02/2012 a 15/12/2011), MARILENE DAS DORES CLAUDINO FIDÊNCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 15/12/2011), ÂNGELA ROSELI OLIVEIRA MARCOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 15/12/2011), ELIZABETE GREGÓRIO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 15/12/2011), NATÁLIA SILVA PAIVA (Estagiário, 01/02/2011 a 15/12/2011), CRISTIANE PEREIRA DA SILVA (Estagiário, 01/02/2012 a 15/12/2012), EVELYN DA SILVA MEDINA (Estagiário, 01/02/2012 a 15/12/2012), LIVIA SANTANA (Estagiário, 01/02/2012 a 15/12/2012), FABIANA GOMES MIRANDA (Estagiário, 01/02/2012 a 15/12/2012), ALESSANDRA DE JESUS PIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 15/12/2012), EDENÍSIA MARIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 15/12/2012), IRACEMA APARECIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 15/12/2012), MARIA DA CONCEIÇÃO SOARES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 15/12/2012), MARIA TEREZA LELIS LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 15/12/2012), TÂNIA MARIA DE LIMA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 15/12/2012), ELIZETE APARECIDA AMARAL (Estagiário, 01/02/2012 a 15/12/2012), GISLENE APARECIDA DOS SANTOS (Estagiário, 01/02/2012 a 15/12/2012), ELISÂNGELA DE FÁTIMA TEIXEIRA (Estagiário, 01/02/2012 a 15/12/2012), MARILENE DAS DORES CLAUDINO FIDÊNCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 15/12/2012), ADRIANE OLIVEIRA SANTOS BARBOSA (Estagiário, 01/02/2012 a 15/12/2012), JÉSSICA DE SOUSA FERNANDES (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 15/12/2012), EVELYN DA SILVA MEDINA (Estagiário, 01/02/2012 a 15/12/2012), ELIZETE APARECIDA AMARAL (Estagiário, 01/02/2012 a 15/12/2012)2011-02-01T00:00:002013-12-15T00:00:00Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiaisObjetivo Geral Realização das atividades adaptadas do software GCompris no laboratório de informática da APAE, colaborando com o exercício de suas atividades na aquisição da aprendizagem de conteúdos acadêmicos de alunos com deficiência intelectual e múltiplas.educação especial, informática, aprendizagema) elencar as sequências de atividades do software mais compatíveis com as restrições físicas, intelectuais e sensoriais que os alunos com NEEs possam apresentar; b) pratica das atividades adaptadas do software com os usuários com NEEs para fixar os conceitos acadêmicos de leitura e cálculo; c) utilização de materiais concretos e lúdicos na realização das atividades matemáticas e de alfabetização; d) sistematização do rol de atividades de leitura e cálculo de acordo com o nível de alfabetização dos alunos; e) análise dos resultados obtidos pelos alunos no uso do software: registro em tabelas do nível e forma de desempenho por atividade x grupos de alunos; f)registro das atividades acadêmicas trabalhadas pelos professores dos alunos: anotação quinzenal dos conteúdos desenvolvidos pelos professores dos alunos em português e matemática, para adequação da sequência de atividades no GCompris; g)reuniões quinzenais com a equipe do projeto; h)desenvolvimento de oficinas com os professores da APAE/Viçosa direcionadas ao uso do software, para complementar o desenvolvimento da parte conceitual trabalhada em cada nível de alfabetização.APAE-Viçosa4343Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22906 22988PRG-012/2011ProgramaSEMEANDO CIÊNCIACiências BiológicasComunicaçãoEducaçãoRUBENS PAZZA (Coordenador, 03/09/2010 a 31/12/2029), KARINE FREHNER KAVALCO (Coordenador, 03/09/2010 a 31/12/2029), PRISCILA MARTINS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2019 a 29/11/2024)2010-09-03T00:00:002026-11-29T00:00:00Espaços de ciênciaO programa de extensão ?Semeando Ciência? tem como objetivo fomentar projetos na área de divulgação científica, utilizando-se diferentes meios disponíveis, como websites e redes sociais na internet, produção e distribuição de material didático, oferecimento de cursos e palestras presenciais e à distância, com o intuito de auxiliar na alfabetização científica da comunidade regional, assim como da população em geral. A alfabetização científica é uma ferramente de extrema importância para a consolidação do desenvolvimento sustentável e da qualidade de vida da população.divulgação científica, popularização da ciência, alfabetização científicaPRJ-114/2011, PRJ-043/2010, PRJ-083/2024, PRJ-021/2011, PRJ-031/2011Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=22988 23227PRJ-117/2011ProjetoIMPLANTAÇÃO DE UMA FERRAMENTA DE QUALIDADE EM UMA ASSOCIAÇÃO...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoSaúdeKAIO CESAR FREITAS PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2012), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 02/01/2011 a 31/12/2013), KARINA CARDOSO BERALDO (Bolsista PIBEX, 02/01/2011 a 31/12/2013), MIGUEL PINTO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2013), GRAZIELE CRISTINA DE ALMEIDA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2013), PEDRO HENRIQUE FRÓIS SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2013)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Gestão institucionalObjetivo Geral Implantação do Programa 5S na Associação de Proteção e Amparo Social, e através deste, obter uma melhoria da qualidade dos serviços prestados às crianças de risco da cidade de Viçosa, além do aumento da produtividade de seus funcionários e melhoria no ambiente de trabalho. Objetivos Específicos - Estimular a criação da cultura de qualidade: Estabelecer procedimentos de arrumação, higiene e limpeza; Estabelecer procedimentos para documentação; - Eliminar desperdícios: Utilizar o conceito dos 3R: reduzir, reutilizar e reciclar; - Racionalizar a utilização dos recursos: Reduzir o consumo de papel, energia e água; Implantar a coleta seletiva; Propor utilização ou re-utilização para os diversos resíduos gerados; - Melhorar a maneira de condução das atividades rotineiras; - Melhorar a qualidade de vida de todos na Associação; - Praticar o PDCA Planejamento, Execução, Controle e Ação, com o objetivo de melhoria contínua; - Elaboração do Manual 5S das crianças; - Reduzir o número de acidentes de trabalho; - Eliminar áreas de risco para todo e qualquer membro; -Realizar atividades educadoras tanto com os colaboradores como com as crianças, para a autodisciplina, ou seja, a manutenção da organização do espaço ao fim do projeto.Programa 5S, Gestão da Qualidade, Qualidade AmbientalElaboração da proposta do projeto e discussão com a diretoria da Associação e identificação das áreas para desenvolvimento do projeto com a indicação da diretoria; Definição por parte da diretoria de uma equipe para desenvolvimento do projeto e disseminação da cultura do projeto; Treinamento dos líderes dos projetos nos princípios e metodologia a serem utilizados (5S específico para a Associação); Visita a uma entidade que já possui o Programa 5S implantado; Realização de um diagnóstico situacional das áreas específicas pela equipe do projeto; Elaboração do relatório com os resultados do Questionário Diagnóstico; Elaboração da proposta de Manual MaisQualiAss; Discussão e aprimoramento do Manual com todos os envolvidos; Aprovação do Manual pela Diretoria; Definição do responsável pela manutenção do Projeto, bem como da equipe de auditores; Apresentação do Programa e do Manual; Conscientização e Treinamento; Dia ?D?, com a participação de todos os funcionários e colaboradores da Associação: O Programa 5S tem início com uma atividade chamada ?DIA D?. Neste dia, que terá a participação de todas as pessoas da Instituição, serão colocados em prática os conceitos descarte, arrumação, limpeza e saúde. O conceito ?disciplina? não é praticado nesse dia, mas sim depois do Dia ?D?, como um conceito de manutenção do Programa. Na impossibilidade de se implantar o Dia ?´D? em todos os setores, o responsável pelo projeto deverá analisar qual o setor apresenta a maior necessidade de mudanças, começar por ele e então ir, gradativamente, implantando o Dia ?D? nos demais setores da Instituição. Implementação do Manual; Equipe do Projeto Profissionais da área Acompanhamento e controle Controle dos resultados através de auditoria da situação, dos procedimentos e objetivos estabelecidos por área; Plano de ação resultados auditoria; Estabelecer metas a serem atingidas para continuidade da cultura 5S PDCA Melhoria contínua.APAS - Associação de Proteção e Amparo Social1010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23227 91941PRJ-174/2023ProjetoSERVIÇO SOCIAL E FEMINISMO: DEMOCRATIZANDO CONHECIMENTO SOBR...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoLORRAINE BASTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2025 a 14/07/2025), HERYCA MENEZES BAETA (Bolsista - Outros, 05/01/2024 a 30/12/2024), TAMIRES ARAÚJO RUFINO (Bolsista - Outros, 05/01/2023 a 14/02/2025), GABRIELA DUARTE SCHRÖDER (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2024 a 30/12/2024), NATHASHA LOPES MARTINS ESCURI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2023 a 30/12/2023), LHYA ASSAD TEPERINO (Bolsista - Outros, 05/01/2024 a 31/07/2025), MARIA LUIZA DE LIMA CAMPOS (Bolsista - Outros, 05/01/2023 a 30/12/2025), MAISA GLICERIO RODRIGUES (Bolsista - Outros, 20/04/2025 a 30/12/2025), BEATRIZ CERQUEIRA DE SOUZA (Bolsista - Outros, 20/04/2025 a 31/10/2025), KESIA SILVA TOSTA (Coordenador, 05/01/2023 a 30/12/2024), CRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Comissão Coordenadora, 05/01/2023 a 30/12/2024), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Comissão Coordenadora, 05/01/2023 a 30/12/2024), ANA FLÁVIA SOARES DINIZ (Comissão Coordenadora, 05/01/2023 a 30/12/2024), LHYA ASSAD TEPERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2023 a 30/12/2023), HERYCA MENEZES BAETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2023 a 30/12/2023), MARIA FERNANDA BARBOSA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2023 a 31/07/2024), SOFIA MENDES (Comissão Coordenadora, 05/01/2023 a 30/12/2023), ARIANE CAMPOS DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 05/08/2024 a 30/12/2025), BARBARA CRISTINA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2024 a 30/12/2024)2023-01-05T00:00:002025-12-30T00:00:00Direitos individuais e coletivosObjetivo Geral Fortalecer o debate sobre patriarcado, feminismo e Serviço Social no âmbito da ampliação de direitos sociais às mulheres vítimas de violência doméstica e ou sexual no Programa de Extensão “Casa das Mulheres”. Objetivos Específicos Estudar sobre patriarcado, feminismo e direitos sociais; Mapear a rede de políticas públicas direcionadas ao enfrentamento da violência contra a mulher nos municípios que fazem parte da comarca de Viçosa/MG que é composta por 6 cidades que são: Cajuri, Canaã, Coimbra, Paula Cândido, São Miguel do Anta e Viçosa. Atender mulheres vítimas de violência doméstica e ou sexual que buscam o Programa de Extensão “Casa das Mulheres”; Orientar e encaminhar sobre os direitos sociais e políticas sociais necessárias às mulheres vítimas de violência doméstica e sexual; Promoção do atendimento humanizado às mulheres vítimas de violência doméstica e/ou sexual que busquem atendimento no Programa de Extensão “Casa das Mulheres”; Fortalecer o atendimento das instituições de políticas públicas às mulheres vítimas de violência sobre gênero, patriarcado, feminismo e direitos sociais.Feminismo, Direitos Sociais, Serviço SocialO projeto tem como objetivo materializar o debate sobre políticas sociais, direitos das mulheres através do: 1) Atendimento às mulheres vítimas de violência doméstica e ou sexual que busquem o programa de extensão na defensoria pública de Viçosa/MG; 2) Mapeamento da rede de políticas públicas direcionadas ao enfrentamento da violência contra a mulher nos municípios que fazem parte da comarca de Viçosa que é composta por 6 cidades que são: Cajuri, Canaã, Coimbra, Paula Cândido, São Miguel do Anta e Viçosa. 3) Orientação e encaminhamento dos direitos sociais e políticas sociais necessárias às mulheres vítimas de violência doméstica e sexual; 4) Promoção do atendimento humanizado às mulheres vítimas de violência doméstica e ou sexual; 5) Formação das instituições de atendimento das políticas públicas às mulheres vítimas de violência sobre gênero, patriarcado, feminismo e direitos sociais.Mulheres vítimas de violência que buscam atendimento no Programa de Extensão40033Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91941 92121PRJ-140/2023ProjetoFEIRA DE CIÊNCIAS: UM AMBIENTE DE CULTURA CIENTÍFICA E ENSIN...Ciências Exatas e da TerraMultidisciplinarEducaçãoSUKARNO OLAVO FERREIRA (Comissão Coordenadora, 05/02/2023 a 28/02/2025), SERGIO LUIS DE ABREU MELLO (Comissão Coordenadora, 05/02/2023 a 28/02/2025), RAFAEL SOARES ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2023 a 28/02/2025), HUDSON ALFREDO CARDOSO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2023 a 28/02/2025), ANDREZA GERMANA DA SILVA SUBTIL (Comissão Coordenadora, 05/02/2023 a 28/02/2025), JOAQUIM BONFIM SANTOS MENDES (Comissão Coordenadora, 05/02/2023 a 28/02/2025), LUCIANO DE MOURA GUIMARAES (Comissão Coordenadora, 05/02/2023 a 28/02/2025), OSWALDO MONTEIRO DEL CIMA (Comissão Coordenadora, 05/02/2023 a 28/02/2025), RAFAEL OTONIEL RIBEIRO RODRIGUES DA CUNHA (Comissão Coordenadora, 05/02/2023 a 28/02/2025), MARCOS DA SILVA COUTO (Comissão Coordenadora, 05/02/2023 a 28/02/2025), LEONARDE DO NASCIMENTO RODRIGUES (Coordenador, 05/02/2023 a 28/02/2025), EDUARDO NERY DUARTE DE ARAUJO (Comissão Coordenadora, 05/02/2023 a 28/02/2025), MARIANA DA COSTA NOVO PIMENTA BRANDAO (Comissão Coordenadora, 05/02/2023 a 28/02/2025)2023-02-05T00:00:002025-02-28T00:00:00Espaços de ciênciaA Feira de Ciências, promovida pelo Departamento de Física da Universidade Federal de Viçosa - UFV, tem como objetivo incorporar jovens estudantes nos processos de desenvolvimento educacional, estreitar as relações técnico-científicas entre as instituições de ensino básico, técnico e superior e estimular a procura pelas carreiras científicas. A Feira de Ciências é uma oportunidade para aproximar as escolas e a comunidade da Universidade, divulgar espaços de ensino abertos aos profissionais da educação e reativar programas de capacitação profissional.Feira de Ciências, Ensino de Ciências, Educação básicaRealização de uma feira de ciências destinada aos estudantes de ensino fundamental e médio das escolas públicas e particulares do município de Viçosa-MG. Palestras voltadas a alunos e professores dos colégios de ensino fundamental e médio de Viçosa. Atividades de divulgação de ciência aberta à comunidade em geral, cuja a intenção é a visitação aos laboratórios de pesquisa e a divulgação dos respectivos trabalhos em desenvolvimento.Viçosa e micro-região50442Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92121 92247PRJ-172/2023ProjetoPROJETO DE CREDITAÇÃO DA EXTESNÃO EM EDUCAÇÃO INFANTILCiências HumanasEducaçãoNAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Comissão Coordenadora, 20/03/2023 a 31/12/2024), LARISSA MARANGON MAGATON PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 31/12/2024), MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 20/03/2023 a 31/12/2024), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Comissão Coordenadora, 20/03/2023 a 31/12/2024)2023-03-20T00:00:002024-12-31T00:00:00Infância e adolescênciaO objetivo desta proposta é viabilizar as atividades de extensão previstas no PPC do curso de Educação Infantil, bem como proporcionar aos discentes a inserção nos campos de extensão, alinhando as ações dos diversos projetos de educação infantil à formação de qualidade dos discentes e atender às necessidades das crianças. As ações envolverão desde a formação, como palestras, oficinas, workshops, encontros até a intervenção nas comunidades e de acordo com o que foi previsto em cada uma das disciplinas em que a extensão foi creditada. São muitos projetos de extensão já em execução, que poderão contribuir com a creditação da extensão e favorecer a execução das atividades, incluindo todos os discentes que ainda encontravam dificuldades para inserção na extensão. Serão várias atividades ao longo de 24 meses, realizadas e registradas, com participação da equipe do curso, dos discentes, da comunidade atendida, com vistas à mudança da realidade e tendo como foco a infância e a formação de qualidade dos futuros profissionais. O projeto é de natureza coletiva e atende à Resolução CNE Nº 7/2018, a Resolução CEPE Nº 6/2022 e o projeto Pedagógico do Curso de Educação Infantil.Creditação, Lúdico, Educação InfantilAs atividades de extensão, vinculadas ao projeto envolverão a carga horária prevista nas disciplinas - obrigatórias e optativas - ofertadas nos semestres de vigência do mesmo, conforme abaixo. A carga horária total de extensão para o curso é 321 h, no entanto, estamos ofertando uma carga horária maior, com objetivo de garantir a participação do estudante em diferentes experiências. Importante ressaltar que as atividades envolverão: visitas técnicas, planejamento, organização, desenvolvimento de brincadeiras na Semana Mundial do Brincar em parceria com a Aliança pela Infância e instituições de educação infantil do município de Viçosa e regiões circunvizinhas, Seminários sobre metodologias de ações com bebês e crianças de até 5 anos, confecção dos jogos e brinquedos com foco na educação Ambiental e reaproveitamento de materiais, proposição de projetos para ambientes/espaços para creches e pré-escolas e outros espaços, pesquisa e elaboração de cartilhas e folders a serem distribuídos para o público-alvo da pesquisa, com orientações sobre o tema específico pesquisado, proposição e desenvolvimento de projetos para ludotecas ou brinquedotecas; promoção de atividades lúdicas itinerantes.Viçosa e microrregião2500500Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92247 92543PRJ-145/2023ProjetoPRÁTICAS COMPLEMENTARES E O AUXÍLIO PARA MUDANÇAS COMPORTAME...Ciências BiológicasSaúdeMultidisciplinarGIOVANA SANTIAGO TABOGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/06/2024), KARINE DE OLIVEIRA GOMES (Comissão Coordenadora, 01/07/2023 a 30/06/2024), BERNARDO AUGUSTO DE FREITAS DORNELAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/06/2024), CASSIANA REGINA DE GOES (Coordenador, 01/07/2023 a 30/06/2024), MARINA MAIZE RIBEIRO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/10/2023)2023-07-01T00:00:002024-06-30T00:00:00Saúde HumanaOBJETIVO GERAL Desenvolver práticas integrativas e complementares ao atendimento nutricional para estimular mudanças de comportamento e melhor qualidade de vida em pacientes do Ambulatório de Atenção Nutricional do município de Rio Paranaíba, Minas Gerais. Objetivos específicos 1) Realizar um diagnóstico situacional dos pacientes em atendimento no AAN, para identificar potenciais participantes para o projeto; 2) Programar estratégias integrativas e interativas com os pacientes para trabalhar as questões problemas levantadas no diagnostico; 3) Desenvolver ações que estimulem as potencialidades do indivíduo em relação a hábitos saudáveis que proporcionarão melhor qualidade de vida, valorizando seu conhecimento; 4) Melhorar e/ou prevenir o surgimento ou agravo de doenças crônicas não-transmissíveis.Educação Alimentar e Nutricional, Manejo da Obesidade, Terapias ComplementaresAtravés de metodologias participativas e práticas integrativas como fitoterapia, auriculotepia, terapia comunitária, rodas de conversa e oficinas culinárias pretende-se ampliar a visão de saúde dos indivíduos e estimular a socialização do conhecimento de forma a valorizar e aprender com as experiências da comunidade. Possibilitar momentos de troca de saberes entre paciente-paciente e paciente-equipe extensionista favorece a interação dialógica, onde a sociedade participa e percebe que o discurso acadêmico não é imperativo e assim torna-se possível produzir um conhecimento novo, em parceria. Para fazer a combinação entre abordagem especialista e holística dos pacientes a equipe contará com a interação entre nutricionista, farmacêutico e terapeutas comunitários para trabalhar a complexidade do indivíduo. Diferentes metodologias poderão ser desenvolvidas a partir do conjunto das várias áreas do conhecimento. Além disso, esse projeto é uma articulação entre o ensino, pesquisa e extensão, pois a participação dos discentes em atividades fora da sala de aula possibilita a investigação, a obtenção de competências necessárias à atuação profissional e ainda, a sua formação cidadã, reconhecendo-se como agente de transformação social que não só ensina, mas também aprende fora da sala de aula. Além disso, a utilização das Praticas Integrativas e Complementares e as questões de valorização do saber tradicional, contribuem para a construção de um olhar crítico a uma postura autoritária prescritiva, comum na atuação da nutrição e de outros profissionais da saúde. Nesta perspectiva, o projeto vem para compartilhar as diferentes vivências/conhecimentos, com o objetivo de fortalecer um ambiente saudável que desperte nos pacientes o desejo de mudar seus hábitos na busca por melhor qualidade de vida, tornando-os agentes de sua própria mudança, além de favorecer o aprendizado de diferentes abordagens que vão além da orientação alimentar convencional para os discentes.Rio Paranaíba- MG2010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92543 23245PRJ-118/2011ProjetoESPELHO VERDELinguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaMARIA APARECIDA JORGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2011 a 14/04/2012), MARISTELA LIMA (Coordenador, 14/04/2011 a 14/04/2012)2011-04-14T00:00:002012-04-14T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Promover a educação integral dos moradores do bairro Pau de Cedro através dos seguintes gêneros da dança: Dança Educativa Moderna, Hip Hop e Dança de Salão.Dança, Educação, Inclusão social-Quatro alunas do curso de Dança ministrarão aulas de Dança Educativa Moderna, Hip Hop e Dança de Salão. -Elaboração e aplicação de planos de aula. -Relatórios bimensais.Arrudas, Gentil, Boa Vista, Fernandes e Pocas5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23245 23405PRJ-120/2011ProjetoCINE-PETCiências HumanasCulturaEducaçãoISABELLA CRISTINA DE LIMA OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 04/05/2011 a 30/11/2011), PEDRO HENRIQUE GONDIM GOMIDES (Bolsista - Outros, 04/05/2011 a 30/11/2011), BRUNA DE PAULA MACHADO (Bolsista - Outros, 04/05/2011 a 30/06/2011), PATRICIA CLAUDIA DA COSTA (Coordenador, 04/05/2011 a 30/11/2011), LEÔNCIO LOPES SOARES (Bolsista - Outros, 04/05/2011 a 30/11/2011), DANILA FRANCISCA GUIMARÃES DE PAULA (Bolsista - Outros, 04/05/2011 a 30/06/2011), SAMUEL RIBEIRO DE ARAÚJO (Bolsista - Outros, 04/05/2011 a 30/11/2011), ANA CAROLINA DE STEFANO PEREIRA (Bolsista - Outros, 04/05/2011 a 30/11/2011), FERNANDA TAVARES FERREIRA (Bolsista - Outros, 04/05/2011 a 30/11/2011)2011-05-04T00:00:002012-11-30T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Despertar o interesse pelo cinema, por meio de ciclos temáticos mensais de filmes.cinema, cultura, arteExibição de ciclos temáticos mensais de filmes, organizadas e promovidas pelo Grupo PET-Educação. Cada filme será exibido em três sessões: às 9h, às 15h e ás 20h30, sempre às quartas-feiras. Na última quarta-feira do mês, haverá um momento de cine-debate, em horário a ser definido.Estudantes, professores e funcionários da UFV/CAF. Comunidade do entorno.1200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23405 24210PRJ-142/2011ProjetoCAMPUS SOLIDÁRIOCiência da SaúdeSaúdeEducaçãoDANIEL NETTO DE AQUINO (Bolsista - Outros, 01/03/2010 a 31/12/2015), LIDIANE APARECIDA FERNANDES (Bolsista - Outros, 01/03/2010 a 31/12/2015), DILZA MAGELA DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/10/2010 a 09/11/2011), FERNANDO ALONSO DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/03/2011 a 20/12/2011), ROBSON BONOTO TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 01/05/2011 a 31/01/2013), GIANE FATIMA DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/01/2011 a 01/10/2011), ROBERT MARTINS DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/03/2011 a 01/01/2012), RAYANA APARECIDA INÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/10/2011), EVELINE TORRES PEREIRA (Coordenador, 01/03/2010 a 28/02/2013), JANAINA BALBINO DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 31/12/2010), MARIONICE CRISTINA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2015), LETÍCIA PEIXOTO LESSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 29/01/2012), PAULA PEREIRA PINELI (Coordenador, 01/03/2013 a 31/12/2015), RAFAELA TEIXEIRA FREITAS (Bolsista - Outros, 01/03/2011 a 31/12/2015), LAÍS LUCENA GOMES MARTINS (Bolsista - Outros, 01/02/2013 a 31/12/2013), WILLIANS GUILHERME DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/02/2013 a 31/12/2013), ADEMIR NUNES RIBEIRO JÚNIOR (Bolsista - Outros, 01/02/2013 a 31/12/2013), RAYANA APARECIDA INÁCIO (Bolsista - Outros, 01/01/2012 a 20/12/2012), LETÍCIA PEIXOTO LESSA (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 30/10/2012), GUILHERME HENRIQUE FURTADO MARTINS (Bolsista - Outros, 01/10/2011 a 01/07/2012), VINÍCIUS ARAGÃO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 01/10/2012), VINÍCIUS ARAGÃO ROCHA (Bolsista - Outros, 01/11/2012 a 31/01/2013), CAROLINA DA CRUZ DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/10/2012), CAROLINA DA CRUZ DE SOUZA (Bolsista - Outros, 01/11/2012 a 31/01/2013)2010-03-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Esporte e lazerPotencializar a participação da comunidade no processo de desenvolvimento social, político e econômico local. Auxiliar na formação de cidadãos conscientes e críticos da realidade social em que vivem para nela intervirem positivamente, visando o desenvolvimento organizativo da comunidade e melhorando a sua qualidade de vida possibilitando o acesso ao lazer. Desenvolver a linguagem corporal por meio dos jogos, dos esportes, da ginástica, da dança e da consciência corporal. Promover o acesso, a preservação e a divulgação dos valores e bens culturais e sociais decorrentes das diferentes influências que integram a nossa sociedade. Melhorar a qualidade de vida e do relacionamento sócio-afetivo entre os participantes do projeto e seus familiares. Aperfeiçoar e ampliar as capacidades afetivas e as de atuação social do grupo. Promover visitas a outros núcleos de cultura da região. Vivência com obras literárias, matérias áudio visuais como documentários, filmes.atividade física, Lazer, Integração socialA produção de texto e desenhos, além de leituras que retratam a história, as manifestações e o cotidiano da comunidade. Oficinas e Palestras. Núcleo de Ginástica: idosos, meia idade, adolescentes Núcleo de atividades recreativas para crianças Núcleo de natação: crianças e adolescentes Núcleo de estimulação psicomotora: idosos Núcleo de Dança do Ventre: adolescentes e adultos Eventos mensais: ruas de lazer, jornadas de saúdeBairro Carlos Dias - Viçosa MG400400Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24210 24252PRJ-144/2011ProjetoCRIAÇÃO DE UM ORGANISMO DE INSPEÇÃO ACREDITADO - DESENHO DO ...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarGUSTAVO FURTADO COSTA (Bolsista - Outros, 01/01/2011 a 20/12/2011), THAMIRIS LISBOA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 20/12/2011), JOYCE CORRENA CARLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 20/12/2011), IDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Coordenador, 01/01/2011 a 20/12/2011), CAMILA DA SILVA MATHEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 20/12/2011)2011-01-01T00:00:002011-12-20T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesGeral: Criar laboratório de inspeção segundo Portaria 185 do Inmetro, ou organismo de inspeção tipo A segundo a NBR ISO 17.020, para etiquetagem de edifícios comerciais, de serviços e públicos e de edificações residenciais na UFV. Específicos: %u2022 Viabilizar as avaliações para etiquetagem de edifícios para fornecimento da ENCE do Inmetro; %u2022 Definição do sistema de gestão da qualidade; %u2022 Desenhar os processos críticos; %u2022 Desenvolver o Manual da Qualidade; %u2022 Criar e capacitar o organismo de inspeção; %u2022 Garantir o atendimento aos requisitos da NBR 17020.Acreditação, Organismo de inspeção, Gestão por processos%u2022 Descrever as áreas de atividade e competência do organismo de inspeção; %u2022 Desenhar o organograma(s) da organização; %u2022 Descrição de trabalhos pertinentes; %u2022 Declaração da política sobre qualificação e treinamento de pessoal; %u2022 Estabelecer metodologia de Gerenciamento de Projetos; %u2022 Estabelecer procedimentos para controle de documentos.; %u2022 Estabelecer procedimentos para auditorias internas; %u2022 Estabelecer procedimentos para retroalimentação e ações corretivas. %u2022 Estabelecer procedimentos para análise crítica pela direção do sistema da qualidade. %u2022 Estabelecer outros procedimentos e instruções ou referências a outros procedimentos ou instruções que são requeridos pela NBR 17020.Minas Gerais2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24252 24274PRG-014/2011ProgramaPROGRAMA ARGUMENTOS DO CORPOLinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoANDREA BERGALLO SNIZEK (Coordenador, 22/04/2010 a 29/12/2020)2010-04-22T00:00:002023-12-20T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Visa estimular ações artísitico-educativas interdisciplinares, o entendimento da relação indissociável entre ensino, pesquisa e extensão, organização, otimização e promoção do espaço físico e de tempo para o desenvolvimento de projetos no campo pela instituição. Diversificar e expandir as abordagens propostas pelas disciplinas utilizadas no processo educacional com arte e nas artes. Oferecer acesso a produção artístico teórica contemporânea, promovendo a atualização e conscientização dos discentes, docentes e comunidade para a produção de conhecimento e processos de reflexão sobre e a partir da dança, corpo. Para poder melhor analisar, interpretar espetáculos, montagens coreográficas levando em consideração as diversidades culturais e questões éticas e estéticas implícitas em todo o fazer artístico. Dentre os benefícios que acreditamos proporcionar, a criação do Programa Argumentos do Corpo estão: o acesso a informações sobre técnicas corporais diversas desenvolvidas durante séculos; a produção de trabalhos de diferentes linguagens artísticas de performance/Dança/Artes Corporais. E principalmente poder oferecer em caráter extensivo a possibilidade de contato com a diversidade da cultura popular brasileira e estrangeira em diversas épocas. concretizaram no mundo na contemporaneidade.Corpo, Estética, PolíticaPRJ-061/2015, PRJ-151/2010, PRJ-200/2010, PRJ-209/2012Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=24274 24379PRJ-154/2011ProjetoLITERATURA INFANTIL POSSIBILITANDO FORMAÇÃO DE LEITORESCiências HumanasEducaçãoComunicaçãoDAIANY DA SILVA DUARTE (Bolsista - Outros, 01/02/2011 a 31/12/2011), ELZA MARIA DE ARRUDA GATTAS (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaPromover a leitura e contação de historias de forma lúdica, criando e incentivando o gosto pela leitura.leitura, literatura, educaçãooficinas semanais baseadas na temática da historia que for lida e contada às crianças. Antes da história ser lida para as crianças, haverá um planejamento para quando for contada nas oficinas, utilizar as diferentes modalidades e possibilidades da voz passando, assim a emoção verdadeira de cada personagem.Escola Municipal Anita Chequer, bairro João Brás5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24379 93727PRJ-193/2023ProjetoDIMENSIONAMENTO DA INFRAESTRUTURA VIÁRIA APLICADA A MOBILIDA...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteJOÃO FELIPE EMERICK HUBNER (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2023 a 15/12/2023), DANIEL CAMILO DE OLIVEIRA DUARTE (Coordenador, 04/09/2023 a 15/12/2023), JULIO CESAR DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 04/09/2023 a 15/12/2023), DARLAN MIRANDA NUNES (Comissão Coordenadora, 04/09/2023 a 15/12/2023), KLAUS HENRIQUE DE PAULA RODRIGUES (Comissão Coordenadora, 04/09/2023 a 15/12/2023), LEONARDO DO VALE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2023 a 15/12/2023), BRENDA BATISTA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2023 a 15/12/2023), IGOR STEVEN DE SOUSA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2023 a 15/12/2023), FILIPE FLORIANO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2023 a 15/12/2023), POLIANA CRISTINA BARBOSA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2023 a 15/12/2023)2023-08-21T00:00:002023-12-15T00:00:00Desenvolvimento urbanoO projeto tem como objetivos gerais realizar o dimensionamento das principais vias de acesso no quilombo Chácara em Paula Cândido- MG, para melhorias da mobilidadeInfraestrutura Urbana, Sistema de Mobilidade, Comunidade QuilombolaPlanejar a dialógica com a comunidade; Realizar o levantamento e o processamento dos dados referentes ao sistema viário do local; Elaborar as peças técnicas para suporte ao desenvolvimento de projetos de infraestrutura urbana.Quilombo Chácara - Paulo Cândido - MG600600Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=93727 94044PRJ-195/2023ProjetoPROJETO CECANE UFV 2023: ALIMENTAÇÃO ESCOLAR SAUDÁVEL E SEGU...Ciências BiológicasSaúdeMultidisciplinarMARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 31/12/2022 a 31/07/2024), ANA IRIS MENDES COELHO (Comissão Coordenadora, 31/12/2022 a 31/07/2024), DANIELA CRISTINA SARAIVA (Ministrante, 01/07/2023 a 30/06/2024), MATILDE APARECIDA ALVES (Ministrante, 01/07/2023 a 30/06/2024), VANESSA ROSA DO VALE (Ministrante, 01/07/2023 a 30/06/2024), MARÍLIA PETRÁGLIA BARBOSA (Ministrante, 01/07/2023 a 30/12/2023), SILMARA CRISTINA RODRIGUES DE ASSIS (Ministrante, 01/07/2023 a 30/12/2023), LÍVIA OLIVEIRA GALVÃO (Ministrante, 01/07/2023 a 30/12/2023), PAULA EDUARDA SANT ANNA ARAUJO (Bolsista - Outros, 01/07/2023 a 30/12/2023), POLIMAR FERREIRA FONSECA (Bolsista - Outros, 01/07/2023 a 30/12/2023), RAYANNE SANTOS DE PAULO (Bolsista - Outros, 01/07/2023 a 30/12/2023), NITÚZIA DE JESUS OLIVEIRA (Estagiário, 01/07/2023 a 30/12/2023)2022-12-31T00:00:002024-07-31T00:00:00Segurança alimentarGERAL: Promover a segurança alimentar no ambiente escolar em municípios mineiros ESPECÍFICOS: Dar suporte ao FNDE na promoção de conhecimento sobre alimentação escolar para atendimento dos estudantes com necessidades alimentares especiais Realizar o Monitoramento e Assessoria à execução do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) ao Estado de Minas Gerais e a municípios, por meio de apoio técnico e operacional aos atores sociais envolvidos no Programa com vistas ao aprimoramento da sua execução. Fortalecer a aquisição de gêneros alimentícios diretamente da agricultura familiar para a oferta da alimentação escolar. Fortalecer o Conselho de Alimentação Escolar como instância de controle social do Programa Nacional de Alimentação Escolar por meio da ampliação da capacitação técnica dos conselheirosalimentação, segurança alimentar, PNAEATIVIDADES/ACÕES EXTENSIONISTAS I: Instrumentalizar a atuação do nutricionista quanto à alimentação escolar dos estudantes com necessidades alimentares especiais; Instrumentalizar a atuação dos demais atores sociais quanto à alimentação escolar para estudantes com necessidades alimentares especiais; Qualificar a atuação do nutricionista quanto à alimentação escolar para estudantes com necessidades alimentares especiais; Qualificar a atuação dos demais atores sociais quanto à alimentação escolar para estudantes com necessidades alimentares especiais. ATIVIDADES/ACÕES EXTENSIONISTAS II Verificar a conformidade da execução do PNAE, acompanhando e orientando os atores envolvidos, tendo por base o estabelecido pela legislação vigente; Diagnosticar as condições de execução e operacionalização do PNAE nas gestões municipais e estadual; Orientar técnica e operacionalmente gestores das EEXs, membros do Conselho de Alimentação Escolar (CAE) e educadores sobre questões relativas ao PNAE, contemplando aspectos referentes ao DHAA, SAN, controle social, aspectos nutricionais, procedimentos licitatórios, aquisição de alimentos da Agricultura Familiar, execução e prestação de contas do PNAE; Prestar assessoria técnica e operacional contínua aos atores que participam do processo de aquisição dos produtos da agricultura familiar para o PNAE; Sistematizar dados para a avaliação do Programa;Realizar capacitação sobre o PNAE aos diversos atores envolvidosATIVIDADES/ACÕES EXTENSIONISTAS III Promover a atuação conjunta dos órgãos e atores sociais envolvidos com a agricultura familiar e com a alimentação escolar, para o encontro da oferta dos produtos da agricultura familiar e a demanda da alimentação escolar; Instrumentalizar os órgãos e atores sociais envolvidos com a agricultura familiar e com a alimentação escolar para o encontro da oferta e da demanda; Qualificar os órgãos e atores sociais envolvidos com a agricultura familiar e com a alimentação escolar para o encontro da oferta e da demanda. ATIVIDADES/ACÕES EXTENSIONISTAS IV Mobilizar para a atuação mais efetiva dos conselheiros de alimentação escolar; continuar a atualizar os Conselheiros sobre o Programa Nacional de Alimentação Escolar especialmente em relação às determinações da Resolução 06 de maio de 2020; Apresentar ou reforçar as ferramentas de apoio ao controle social desenvolvidas pelo FNDE; Apresentar conceitos estruturantes relacionados à cidadania e à participação social para a construção de um exercício reflexivo sobre metodologias que alcancem eficiência na atuação do controle social; Construir com os participantes e por meio de estudo de casos, soluções para os problemas objetivos encontrados pelos conselheiros de alimentação escolar; Capacitar na elaboração de instrumental de trabalho tais como preparação de plano de ação, elaboração de Parecer Conclusivo e regimento interno.Municípios do Estado de Minas Gerais e Atores Sociais do PNAE56850Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94044 94573PRJ-205/2023ProjetoMÃE CAPOEIRA: FORTALECENDO CORPOS, MENTES E LAÇOS FEMININOSCiências Sociais AplicadasCulturaMARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Coordenador, 10/05/2023 a 28/02/2026), ISABEL FREIRE CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2023 a 28/02/2027), ÉRIKA SILVA GUIMARÃES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2023 a 28/02/2027)2023-05-10T00:00:002027-02-28T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialEste projeto tem como objetivo promover um espaço de sororidade entre mulheres no município de Florestal, com base na aprendizagem e na reflexão sobre a Capoeira.Capoeira, Empoderamento feminino, Cultura afrobrasileira- Realizar encontros para a prática da Capoeira entre mulheres; - Fortalecer o espaço da sede da Aflora com movimentações culturais; - Criar uma rede de conexão e de apoio entre as mulheres participantes; - Promover a prática da capoeira em locais públicos de Florestal.Florestal1010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94573 94885PRJ-237/2023ProjetoAGROFUTURO: INTERAÇÃO UNIVERSIDADE E ESCOLAS RURAIS PARA A C...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoAZIZ GALVAO DA SILVA JUNIOR (Coordenador, 15/10/2023 a 15/06/2024), ANA PAULA FIALHO IRIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2023 a 15/06/2024), EMERICH MICHEL DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2023 a 15/06/2024), BRUNO AMIN CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2023 a 15/06/2024), GABRIEL MACHADO ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2023 a 15/06/2024), MONICA DE ABREU AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2023 a 15/06/2024), ADRIENE WOODS PEDROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2023 a 15/06/2024), MARCONI RIBEIRO FURTADO JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2023 a 15/06/2024), JOÃO PEDRO DE OLIVEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2023 a 15/06/2024), TIAGO FAUSTINO BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2023 a 15/06/2024), JEREMIAS GUIDINE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2023 a 15/06/2024), LUCIANO MARCELINO DUARTE FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2023 a 15/06/2024), NATHALIA REZENDE DE ASSIS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2023 a 15/06/2024), GENELICIO CRUSOE ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2023 a 15/06/2024)2023-10-15T00:00:002024-06-15T00:00:00Inovação tecnológicaContribuir com a formação de futuros produtores rurais e futuros profissionais de ciências agrárias.Tecnologia agropecuária, Educação, Sucessão familiar? Realizar seis palestras para os alunos das escolas sobre temas que possuem relevantes e aplicados à realidade das propriedades rurais na região de São Miguel do Anta, MG; ? Realizar seis aulas práticas com demonstrações e utilizando ferramentas abordadas nas palestras; ? Propor um trabalho prático, relacionado aos temas abordados, a ser realizado em grupo pelos alunos; ? Realizar um evento no Parque Estadual Serra do Brigadeiro com um momento de passeio pelas áreas do Parque e um momento de palestras e interação com empresas parceiras e os alunos; ? Realizar uma visita às dependências da UFV.São Miguel do Anta, Distrito Capivara4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94885 95466PRJ-001/2024ProjetoPROJETO RONDON: CONJUNTO A DA OPERAÇÃO ONÇA CABOCLACiências HumanasSaúdeTecnologia e ProduçãoVINICIUS DORNELAS MIZIARA JORGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/12/2023 a 10/02/2024), MARIA LUIZA GAZOLLA REIS DA SILVA (Comissão Coordenadora, 07/12/2023 a 28/02/2024), MONICA CRISTINA VARIZZI ARAUJO (Comissão Coordenadora, 01/08/2023 a 28/02/2024), ESTER ALVES DE SOUZA SALOMÉ (Rondonista, 05/12/2023 a 28/02/2024), JOÃO VICTOR GONÇALVES MAFFIA (Rondonista, 29/11/2023 a 28/02/2024), LAÍS FERREIRA FELICIO (Rondonista, 05/12/2023 a 28/02/2024), LUCAS MACEDO PEREIRA VIANA (Rondonista, 29/11/2023 a 28/02/2024), JULIANE FIRMINO CONTE PENNA (Rondonista, 29/11/2023 a 28/02/2024), MARIANA APARECIDA DA MATA (Rondonista, 04/12/2023 a 28/02/2024), THAMARA ROSA PEDRO (Rondonista, 29/11/2023 a 28/02/2024), VICTÓRIA LESSA DA SILVA (Rondonista, 29/11/2023 a 28/02/2024), DANIEL SILVA POLICARPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/11/2023 a 28/02/2024), MARIA CAROLINA CAMPOS RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/12/2023 a 08/01/2024), LAURA CARRARA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/12/2023 a 10/01/2024), RODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 01/08/2023 a 28/02/2024), FABIO COELHO SAMPAIO (Comissão Coordenadora, 01/08/2023 a 28/02/2024), ISABELA CRISTINA FILARDI VASQUES (Comissão Coordenadora, 01/08/2023 a 28/02/2024), VANDA DO CARMO LUCAS DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/08/2023 a 28/02/2024), FABIANA CRISTINA SILVEIRA ALVES DE MELO (Comissão Coordenadora, 01/08/2023 a 28/02/2024), FREDERICO GONCALVES DE CASTRO CABRAL (Comissão Coordenadora, 01/08/2023 a 28/02/2024)2023-08-01T00:00:002024-02-28T00:00:00Desenvolvimento RegionalA proposta apresentada objetiva colaborar com a busca de soluções para atender as demandas relacionadas à cultura, aos direitos humanos e justiça, à educação e à saúde de uma comunidade da região geográfica imediata do Montes Claros, Minas Gerais; e, estimular a prática de extensão universitária, desenvolvendo nos estudantes/professores da IES proponente o sentimento de responsabilidade social e patriotismo, o conhecimento de aspectos particulares e da diversidade da realidade regional.Projeto Rondon, Onça Cabocla, UFVSão apresentadas ações para as áreas temáticas do conjunto A as quais apresentam os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU (ODS de 1 a 17) que se pretende atender. Sobre os indicadores para cada ação, serão utilizados os mesmos do item “Avaliação e indicadores pré e pós-operação”, apresentados anteriormente em ATIVIDADES-IES. As ações serão amplamente divulgadas utilizando diferentes veículos de comunicação e mídias sociais, com o apoio da prefeitura municipal. Pretende-se, também, promover a multiplicação assistida das informações, quando os rondonistas, ainda na operação, acompanham os capacitados na prática do conhecimento.Brasília de Minas - MG10001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=95466 60221PRJ-160/2018ProjetoINOVAÇÕES SOCIOTÉCNICAS JUNTO AOS/ÀS EXPOSITORES/AS DA FEIRA...Ciências AgráriasTrabalhoMultidisciplinarNATHÁLIA THAÍS COSMO DA SILVA (Coordenador, 01/10/2018 a 30/06/2019), LUIS OTÁVIO FERREIRA FREITAS (Bolsista FUNARBEX, 01/10/2018 a 30/06/2019)2018-10-01T00:00:002019-06-30T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaConstruir junto aos expositores/as da Feira de Economia Solidária e Agricultura Familiar - Quintal Solidário inovações sociotécnicas relacionadas às diferentes formas de integração econômica e organização associativaagricultura familiar, economia solidária, associativismo1. Participar em 6 reuniões dos/as expositores/as e em 11 edições da Feira "Quintal Solidário para levantamento de demandas dos/as expositores/as; 2. Realizar 4 oficinas temáticas a partir das demandas levantadas em conjunto com os expositores/as; 3. Elaborar conjuntamente um Mapa de Atores para apoiar a consolidação das redes no "Quintal Solidário"; 4. Orientar os/as expositores/as sobre associativismo e formas de organização coletiva; 5. Sistematizar as inovações sociotécnicas desenvolvidas ao longo do projeto e os aprendizados da extensão;Viçosa, Teixeiras, Coimbra e Paula Cândido3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60221 61723PRJ-002/2019Projeto"DE OLHO NA TELA": FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSO...Ciências BiológicasEducaçãoCulturaGINIA CEZAR BONTEMPO (Comissão Coordenadora, 20/02/2020 a 31/12/2021), LIARA DE AZEVEDO CASSIANO (Estagiário, 20/02/2020 a 31/12/2021), GORETTI DE FÁTIMA DE AQUINO SILVA (Comissão Coordenadora, 20/02/2020 a 31/12/2021), MÍRIAN QUINTÃO ASSIS (Estagiário, 20/02/2020 a 31/12/2020), MÍRIAN QUINTÃO ASSIS (Estagiário, 20/02/2020 a 31/12/2020), ANDRE LUIZ NUNES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2020), ALINE DUARTE BATISTA (Comissão Coordenadora, 11/03/2019 a 31/12/2019), GINIA CEZAR BONTEMPO (Comissão Coordenadora, 11/03/2019 a 31/12/2019), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Comissão Coordenadora, 11/03/2019 a 31/12/2019), ELISA MARIOA ALMEIDA COSTA (Comissão Coordenadora, 28/08/2019 a 31/12/2019), FABIANA SALOMÃO CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 31/12/2019), SARA GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 31/12/2019), LIARA DE AZEVEDO CASSIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 15/10/2019), LEONARDO ANTUNES MOREIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 14/07/2019), DARA DA SILVA BRAGA (Estagiário, 11/03/2019 a 31/12/2019), MARLI DUFFLES DONATO MOREIRA (Comissão Coordenadora, 09/07/2019 a 31/12/2019), LUIZ OTAVIO GUIMARAES ERVILHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2019 a 31/12/2019), VÂNIA MACHADO BENTO RODRIGUES (Comissão Coordenadora, 20/02/2020 a 31/12/2021), ELISA MARIOA ALMEIDA COSTA (Comissão Coordenadora, 20/02/2020 a 31/12/2020), ALINE DUARTE BATISTA (Coordenador, 20/02/2020 a 31/12/2020), MARLI DUFFLES DONATO MOREIRA (Coordenador, 20/02/2020 a 31/03/2021), DARA DA SILVA BRAGA (Bolsista PIBEX, 20/02/2020 a 31/03/2021)2018-10-01T00:00:002021-12-31T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Oferecer sessões de cinema gratuitas a licenciandos, professores da Educação Básica e das Licenciaturas e discutir, com base na arte e cultura, temas relacionados à formação e atuação de professores da Educação Básica.formação inicial de professores., formação continuada de professores, arte e culturaEssa proposta de trabalho se baseia no Plano Nacional de Cultura (BRASIL, 2010) e pretende, sobretudo, auxiliar na universalização do acesso à arte e cultura, estimulando a sua presença no ambiente educacional e incentivando o pensamento crítico e reflexivo dos licenciandos e professores da Educação Básica e Superior. Para isso oferecerá sessões de cinema gratuitas, nas quais serão utilizados filmes e documentários para discutir temas relacionados à formação e atuação de professores da Educação Básica. Após cada sessão, a proposta é que se forme uma mesa-debate com a participação de um estudante de Licenciatura, um professor da Educação Básica e um professor de Licenciatura. Dessa forma pretende-se mediar discussões e reflexões sobre temas que sejam recorrentes no ambiente escolar, tais como: inclusão, indisciplina, estratégias de ensino-aprendizagem, avaliação, meio ambiente, drogas, sexualidade, bulling, consumo, mídia, etc. Paralelamente à sessão de cinema e mesa-debate planeja-se desenvolver diferentes manifestações culturais para complementar e/ou instigar a reflexão sobre o ensino. Para isso serão montadas, próximo ao local dos encontros, instalações culturais de caráter temporário na qual se reúna diferentes manifestações artísticas, como literatura, música, fotografias, pinturas, desenhos e experiências sensoriais. O projeto pretende envolver sobretudo estudantes e professores das Licenciaturas da UFV bem como professores da Educação Básica do município de Viçosa. As sessões ocorrerão no auditório do Prédio das Licenciaturas da UFV (PLI) nas primeiras terças-feiras de cada mês, no período noturno. A participação no projeto se dará mediante inscrição e compromisso em participar das sessões e debates. Isso garantirá ao participante uma carteirinha do projeto e certificado, ao final das atividades do projeto, emitido pelo RAEX.Professores da educação básica e universitários e estudantes de licenciaturas de Viçosa-MG.8585Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=61723 61897PRJ-046/2019ProjetoAS ARTES NEGRAS EM MINAS GERAIS: IDENTIFICAÇÃO DE ACERVOS, D...Ciências HumanasEducaçãoCulturaMARIANA LOPES BRETAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), PRISCILA RIBEIRO DORELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), RAQUEL DOS SANTOS SOUSA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), THIAGO HENRIQUE MOTA (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), MARIA TEREZA OLIVEIRA DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), MARIA RAQUEL MORAIS FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), LARA DE GODOI SOARES (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), ANA PAULA RIBEIRO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), FRANCISMARA DELFINA MARINHO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019)2019-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialAo conjugar ensino, pesquisa e extensão, nosso objetivo geral é promover estratégias para a educação das relações étnico-raciais, em cumprimento da lei 10.639/2003, por meio do ensino de História e Cultura afro-brasileira. O cumprimento deste objetivo dar-se-á através de trabalho interdisciplinar entre História, Artes e demais disciplinas que compõem o grupo das Ciências Humanas, por meio da identificação, divulgação e elaboração paradidáticos sobre obras de arte produzidas por artistas negros.Educação das relações étnico-raciais, Artistas negros, Patrimônio artísticoMarço/2019. Diagnosticar os desafios encontrados por professores da educação básica diante do tema "Educação para as relações étnico-raciais" através de oficinas e encontros presenciais com os professores; Abril, Maio e Junho/2019. Elaborar e ministrar cursos junto a estes professores sobre "Educação para as relações étnico-raciais", partindo dos desafios apresentados por eles e em diálogo com os estudos mais avançados sobre o tema; Junho e Julho/2019. Mapear artistas negros e suas obras expostas em museus sediados no estado de Minas Gerais; Julho e Agosto/2019. Recolher imagens da peças e produzir um material descritivo sobre elas, bem como sobre as biografias dos artistas; Agosto/2019. Elaborar um catálogo seletivo com o material selecionado e produzido, a ser disponibilizado num perfil a ser criado no Instagram e, eventualmente, publicado na forma de livro; Setembro e Outubro/2019. Construir materiais paradidáticos com as obras de arte dos artistas negros com foco no ensino de História e Cultura Afro-brasileira a partir da perspectiva da "Educação para as relações étnico raciais"; Novembro/2019. Disponibilizar os materiais paradidáticos para os professores da rede de educação básica de Viçosa; Novembro/2019. Oferecer cursos instrucionais para uso dos materiais em sala de aula; Novembro/2019. Avaliar o desempenho do projeto junto ao público e da equipe de trabalho; Novembro/2019. Elaborar relatório final.Viçosa, MG10901090Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=61897 62089PRJ-033/2019ProjetoDESENVOLVIMENTO E VALIDAÇÃO DE FERRAMENTA ELETRÔNICA PARA OR...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoRICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Coordenador, 01/02/2019 a 31/12/2020), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Comissão Coordenadora, 01/02/2019 a 31/12/2020), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 01/02/2019 a 31/12/2020), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Comissão Coordenadora, 01/02/2019 a 31/12/2020), TATIANA PIRES BARRELLA (Comissão Coordenadora, 01/02/2019 a 31/12/2020), MACIEL CARLOS SOARES (Bolsista PIBEX, 01/02/2019 a 31/12/2020)2019-02-01T00:00:002020-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológico1. Incluir novas variáveis econômicas e fatores de conversão de dados agronômicos da cafeicultura nas planilhas eletrônicas da ferramenta. 2. Gerar série histórica de dados para talhões individualizados em cada propriedade familiar. 3. Conferir e ajustar a entrada de informações técnicas dos agricultores e geração de relatórios de acompanhamento. 4. Avaliar o entendimento dos relatórios pelos agricultores. 5. Promover integração entre a pesquisa e ações já existentes na produção agroecológica de café na UFV e no grupo de agricultores.Agroecologia, Cafeicultura familiar de montanha, Sustentabilidade: Reuniões de avaliação e planejamento das ações; Visitas às propriedades para coleta de dados técnicos das condições técnicas de produção (fertilização, podas, capinas, colheita, secagem e armazenamento); tabulação de dados em planilhas eletrônicas; capacitação de agricultores em interpretação de relatórios de acompanhamento com série histórica de resultados; workshop para ajustes técnicos e incorporação de novas variáveis de acompanhamento econômico na ferramenta eletrônica; elaboração de relatórios e validação pelos agricultores.Salazar e Paciência, Araponga MG2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62089 79642PRJ-114/2021ProjetoPROJETO RONDON - OPERAÇÃO RONDON DAS GERAISCiências Exatas e da TerraDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoHERNANI MARTINS JUNIOR (Coordenador, 24/10/2021 a 19/08/2022), DIOGO ANTONIO RIBEIRO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2021 a 20/02/2022), NATÁLIA MOURA PROENÇA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2021 a 20/02/2022), EDER SEVERINO XAVIER (Comissão Coordenadora, 24/10/2021 a 19/08/2022), GERALDO HUMBERTO SILVA (Comissão Coordenadora, 06/08/2021 a 19/08/2022), FABIANA CRISTINA SILVEIRA ALVES DE MELO (Comissão Coordenadora, 06/08/2021 a 19/08/2022), VANDA DO CARMO LUCAS DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 06/08/2021 a 19/08/2022), FREDERICO GONCALVES DE CASTRO CABRAL (Comissão Coordenadora, 06/08/2021 a 19/08/2022), CARLOS PACHECO DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 06/08/2021 a 20/02/2022), FABIO COELHO SAMPAIO (Comissão Coordenadora, 06/08/2021 a 19/08/2022), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 06/08/2021 a 20/02/2022), YARA MARIS GARCIA (Rondonista, 27/10/2021 a 03/12/2021), YARA MARIS GARCIA (Rondonista, 27/10/2021 a 03/12/2021), EDER SEVERINO XAVIER (Coordenador, 06/08/2021 a 23/10/2021), HERNANI MARTINS JUNIOR (Comissão Coordenadora, 06/08/2021 a 23/10/2021), MAÍRA MACÊDO RODRIGUES (Rondonista, 27/10/2021 a 20/02/2022), LUIZA SILVA DE FARIAS (Rondonista, 27/10/2021 a 19/08/2022), JULIANA SOUZA VALENTE (Rondonista, 27/10/2021 a 19/08/2022), JULIA CAMIM (Rondonista, 27/10/2021 a 19/08/2022), ANA LETÍCIA SANTOS COSTA (Rondonista, 27/10/2021 a 19/08/2022), ALISSON GUIMARAES LEITE (Rondonista, 27/10/2021 a 12/01/2022), NAYARA LUIZA RIBEIRO (Rondonista, 27/10/2021 a 19/08/2022), DEBORA RODRIGUES BRUM (Rondonista, 27/10/2021 a 20/02/2022), VITOR THOMAS SANT AMARO (Rondonista, 27/10/2021 a 19/08/2022), ALINE APARECIDA MALTA (Rondonista, 29/04/2022 a 19/08/2022), NICOLE DE PAULA RODRIGUES (Rondonista, 29/04/2022 a 19/08/2022), LUIS FELIPE MELO BARROS (Rondonista, 29/04/2022 a 19/08/2022), AMANDA ANNE DE ABREU VIEIRA (Rondonista, 29/04/2022 a 19/08/2022), HARYANE JULIA PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2022 a 19/08/2022), RODOLFO GONÇALVES DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2022 a 19/08/2022)2021-08-06T00:00:002022-08-19T00:00:00Desenvolvimento RegionalConsiderando a missão do Projeto Rondon e as orientações do EDITAL No 1/2021, a presente proposta foi construída valendo-se do diagnóstico realizado para os municípios participantes e o documento assinado na Assembleia Geral da ONU de 2015, “Transformando nosso mundo: A agenda 2030 para o desenvolvimento sustentável”, nas suas três dimensões – econômica, social e ambiental, nos diferentes objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS).Projeto Rondon, Operação Rondon das Gerais, Extensão UniversitáriaAs ações visam contribuir com a comunidade e/ou microrregião do Estado de Minas Gerais, promovendo o diálogo entre os acadêmicos e os agentes multiplicadores locais e a gestão pública em prol do planejamento e desenvolvimento de ações que possam resultar em melhorias locais e benefícios permanentes. Além de fortalecer os princípios da cidadania nos estudantes universitários que participarão da operação, proporcionando o sentido de responsabilidade social e coletiva, em prol da cidadania, bem como da defesa dos interesses nacionais.Ibiaí (MG)10001000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79642 79909PRG-004/2021ProgramaPROGRAMA CASA DAS MULHERESCiências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaMARIA EDUARDA MARTINS CARDOSO (Bolsista PROEXT, 01/07/2024 a 28/02/2025), KESIA SILVA TOSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 08/10/2023), CRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Coordenador, 01/11/2021 a 08/10/2023), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Coordenador, 01/11/2021 a 08/10/2023), ELIEDEN RIBEIRO TEIXEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 08/10/2023), CECÍLIA NASCIMENTO QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 08/10/2023), ANA FLÁVIA SOARES DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 08/10/2023), RITA MARIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 08/10/2023), DEBORA FERNANDES PESSOA MADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 08/10/2023)2021-11-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisi- Ser referência no enfrentamento às violências contra mulheres de Viçosa: promovendo articulação da rede de serviços de atendimento às mulheres e capacitação permanente de trabalhadoras/es e estudantes, em temáticas relacionadas ao enfrentamento às violências e ao atendimento às mulheres. ii- Acolher mulheres em situação de violência, promovendo acesso à justiça e aos demais serviços de atendimento: acolhimento das mulheres, com orientações sobre o acesso aos serviços da Rede Protetiva (saúde, assistência social, segurança pública e justiça). Orientação e atendimento jurídico com solicitação de medidas protetivas de urgência e demais demandas quando pertinentes, sob a supervisão da Defensoria Pública. iii- Consolidar o Observatório da Violência contra as Mulheres: produção e análise sistemática de indicadores da violência contra mulheres; publicação de relatórios e boletins técnicos, com propósito de avaliar as ações implementadas e subsidiar o planejamento de novas ações e capacitação de profissionais do campo da saúde para notificação, sistemática e qualificada, de casos de violência. iv- Consolidar o Programa Casa das Mulheres como campo para atividades de ensino, pesquisa e extensão.VIOLÊNCIA, GÊNERO, DIREITOS DAS MULHERESPRJ-097/2024, PRJ-142/2020, PRJ-142/2020, PRJ-142/2022, PRJ-174/2023, PRJ-180/2012, PRJ-018/2023, PRJ-040/2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=79909 80620PRJ-016/2022ProjetoPROMOVENDO A EDUCAÇÃO INTERCULTURAL ATRAVÉS DO ENCONTRO DE S...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarFERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/11/2021 a 30/08/2022), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 30/08/2022), DAYANA JHENIFER DUARTE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 30/08/2022), FERNANDA CRISTINA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 30/08/2022), GLEYDSON EMILIO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 30/08/2022), GUILHERME AUGUSTO VIEIRA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 30/08/2022), JOAO SANTANA TOMAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 30/06/2022), MARIANA CARVALHO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 30/08/2022), ZAQUIEL DA SILVA SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/11/2021 a 30/08/2022), ALICE CRISTINA DE SAMPAIO E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 30/08/2022)2021-11-01T00:00:002022-08-30T00:00:00Espaços de ciênciaConstruir materiais didáticos que auxiliem na promoção da educação intercultural em diferentes espaços educativos em diálogo com mestras e mestres dos saberes populares.educação intercultural, materiais didáticos, espaço de ciênciasRegistro do Projeto no Raex Reunião periódica de alinhamento do bolsista e coordenadora Reunião mensal de planejamento e avaliação (equipe do projeto) Reunião para planejamento das reuniões mediadas Reunião bimensal mediada de constituição do Acervo (diagnóstico participativo e avaliação dos vídeos e roteiros) Elaboração do formulário de avaliação e validação dos vídeos Relatório mensal de atividades Grupos de trabalho para selecionar, organizar e editar os vídeos educativos Elaboração dos roteiros educativos Creditação dos vídeos e envio para avaliação final e validação por meio de formulário Sistematização das informações do formulário de avaliação e validação dos vídeos e roteiros Ajustes finais no material didático Disponibilização dos vídeos no Acervo Biocultural e redes sociais Divulgação e disponibilização dos vídeos em plataformas digitais livres, cursos de licenciatura e espaços de ciências da UFV e outros espaços educativos Elaboração de trabalho no SIA Relatório Técnico Parcial Relatório Técnico Finaldiversas505Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80620 80730PRJ-017/2022ProjetoAGRICULTURA FAMILIAR E (IN)VISIBILIDADE DE MULHERES NEGRAS: ...Ciências HumanasDireitos Humanos e JustiçaTrabalhoMONALISA APARECIDA DO CARMO (Coordenador, 05/02/2021 a 30/11/2021), LAIZA BAPTISTA DE CARVALHO (Bolsista - Outros, 05/02/2021 a 30/11/2021)2021-02-05T00:00:002021-11-30T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaAuxiliar mulheres negras do Polo de Agroecologia da Zona da Mata, na comercialização de seus produtos artesanais e da agricultura familiar através das redes sociais.Mulheres negras, Agricultura familiar, Mercado solidário1) Construção de uma rede de comercialização, através das redes sociais, para venda de produtos de mulheres negras do Polo de Agroecologia da Zona da Mata mineira; 2)Agenciamento da ampla divulgação das produções femininas no campo, de forma que aumentem a comercialização e consequentemente, seus saberes sejam compartilhados e acessados 3)Construção de espaços de diálogos voltados a discutir sobre economia solidária e sua importância no contexto pandêmico; 4) Organização da Troca de Saberes e composição de espaços que divulguem as produções femininas do Polo Agroecológico;Zona da Mata- MG205Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80730 82523PRJ-068/2022ProjetoUFV SOCCER ACADEMYCiências BiológicasSaúdeEducaçãoADAUTON OLIVEIRA DE CARVALHO FONTES (Estagiário, 02/05/2022 a 13/04/2024), PETTERSON ANANIAS SAMPAIO (Estagiário, 02/05/2022 a 13/04/2024), GUILHERME FIGUEIREDO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 13/04/2024), IGOR JANUSSI ASSUNCAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 13/04/2024), VICTOR REIS MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 13/04/2024), ISRAEL TEOLDO DA COSTA (Coordenador, 02/05/2022 a 13/04/2024), RAYANNA SILVA GONCALVES BRASIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 13/04/2024)2022-05-02T00:00:002024-04-13T00:00:00Esporte e lazerPROJETO DE EXTENSAO DA ESCOLA DE FUTEBOL PARA ESTÁGIO E APLICACAO DE CONHECIMENTO POR PARTE DE ALUNOS DE GRADUACAO E PÓS-GRADUACAOfutebol, desenvolvimento, criançasSERA MINISTRADAS AULAS DE FUTEBOL PARA CRIANCAS E ADOLESCENTES. AS AULAS SERAO REALIZADAS 2 VEZES POR SEMANA E TERAO DURACAO MEDIA DE 60 MIN.Viçosa e região150150Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82523 82622PRJ-067/2022ProjetoPROJETO NADARCiências BiológicasSaúdeEducaçãoPAULO LANES LOBATO (Coordenador, 02/05/2022 a 30/12/2024), RODRIGO GRACIANINE (Estagiário, 02/05/2022 a 30/12/2024)2022-05-02T00:00:002024-12-30T00:00:00Esporte e lazerOferecer a oportunidade de estágios aos acadêmicos do curso de educação física Oferecer oportunidade de prática de atividades aquáticas aos acadêmicos da UFV e da comunidade viçosense.natação, ensino da natação, estágio em nataçãIniciação à natação Aperfeiçoamento em natação Treinamento em natação Prática de atividades aquáticasViçosa e demais interessados200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82622 105943PRJ-134/2025ProjetoCONVERSATION CLUB: CONVERSAÇÃO E COMPETÊNCIA COMUNICATIVALinguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaANA CAROLINA DE FREITAS ALVES ROBERTO (Estagiário, 01/06/2025 a 20/12/2026), ELISA MATTOS DE SA (Coordenador, 01/06/2025 a 20/12/2026), WELLINGTON ARAUJO MENDES JUNIOR (Comissão Coordenadora, 01/06/2025 a 20/12/2026), DAVI PATARO LEITE LOPES (Estagiário, 01/06/2025 a 20/12/2026), MARCOS VINÍCIUS CARVALHO LIDÓRIO (Estagiário, 01/06/2025 a 20/12/2026)2025-06-01T00:00:002025-06-10T00:00:00Línguas EstrangeirasPromover o desenvolvimento da competência comunicativa por meio de práticas de interação e reflexão crítica em língua inglesa, contribuindo para a internacionalização do ensino superior na Universidade Federal de Viçosa, com sessões de conversação realizadas no Departamento de Letras, abertas a toda a comunidade acadêmica.Língua Inglesa, Conversação, Competência comunicativa. Realizar ao menos 20 encontros do Conversation Club ao longo do ano letivo. . Engajar, no mínimo, 40 participantes por semestre, entre estudantes, docentes e técnicos. . Promover um minicurso de formação sobre inglês como língua franca por uma visão crítica. . Promover uma oficina de formação sobre aspectos fonético-fonológicos de língua inglesa. . Sistematizar os resultados em um relatório final e ao menos uma publicação científica.UFV Campus Viçosa10030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105943 105999PRJ-154/2025ProjetoCONHE-SERCiências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaISABELLI MARIA MENEZES LUCARELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2025 a 20/12/2026), MATTHIEU BOUBATA NGUELE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2025 a 20/12/2026), GABRYELLA DE ALMEIDA SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2025 a 20/12/2026), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 20/05/2025 a 20/12/2026), ANA CECÍLIA DE ALMEIDA (Coordenador, 20/05/2025 a 20/12/2026), VICTOR HENRIQUE LANA PINTO (Coordenador, 20/05/2025 a 20/12/2026)2025-05-20T00:00:002026-12-20T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaDemocratizar o acesso à leitura para crianças de camadas populares em escolas públicas de Viçosa por meio de atividades lúdicas e incentivos à leitura, como campeonato de leitores, sessões coletivas, sessões de filmes e campanhas de doação de livros.Educação, Leitura, ALFABETIZAÇÃOAs ações serão desenvolvidas ao longo do semestre letivo, conforme cronograma acordado com a escola parceira. As principais atividades são: • Clube do Livro: com o foco de estimular a leitura individual como atividade prazerosa e significativa para desenvolvimento dos alunos em diferentes áreas do conhecimento, os encontros semanais desenvolvem atividades criativas e discussão de suas impressões sobre os livros lidos. • Campanha de doação de livros: objetivo de obter livros, já utilizados por outras pessoas e por meio de parcerias com livrarias locais, editoras e outros projetos sociais, de classificação indicativa livre e permitida aos estudantes. • Sessões de cinema e leituras coletivas: fortalecendo vínculos no espaço escolar, com momentos de aprendizado descontraído, leitura e outros meios são conectados para criar um ambiente de troca e compartilhamento de ideias, integrando às histórias ao contexto cultural, social e histórico das crianças. • Campeonato de leitores: estímulo à leitura com acompanhamento do número de livros lidos por cada criança, reconhecimento simbólico das leituras realizadas e das participações nas atividades; • Árvore de livros: construção de um espaço físico lúdico e atrativo para leitura, acessível durante os intervalos escolares e em momentos livres.Viçosa20050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105999 106204PRJ-161/2025ProjetoPROJETO MATEMÁTICA APLICADA: PRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO DE VÍDEOS...Engenharia/TecnologiaEducaçãoMARIA EDUARDA FIALHO PORTUGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/12/2025), YASMIM OLIVEIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/12/2025), ODETE MARIA LOPES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2025 a 31/12/2025), DANIELLE DIAS SANT ANNA MARTINS (Coordenador, 01/03/2025 a 31/12/2025), LUCIANA MARIA MENDONCA BRAGANCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), MERCIO BOTELHO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025)2025-03-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO objetivo geral do presente trabalho é desenvolver e implementar um programa de aplicação da matemática em matérias de Cálculo, proporcionando aos estudantes uma ferramenta eficaz, inclusiva e lúdica para aprimorar seus conhecimentos nessa área.matemática aplicada, produção de multimídia, metodologias de ensinoEspecificamente, pretende-se: - Elaborar uma apostila, com identidade visual, contendo exercícios de todos os cursos que envolvam cálculo. - Garantir que a apostila seja estruturada de forma didática, permitindo uma progressão natural no aprendizado dos conceitos. - Criar vídeos que acompanhem cada exercício da apostila, utilizando uma abordagem lúdica para tornar o aprendizado mais envolvente e acessível, para divulgação no youtube. - Coletar feedback dos estudantes para identificar áreas de melhoria na apostila e nos vídeos. - Realizar análises estatísticas para quantificar o impacto positivo na aprendizagem de cálculo. - Avaliar a possibilidade de expandir o projeto para disciplinas relacionadas, como química e física.Ilimitado50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106204 106381PRJ-174/2025ProjetoMUSEU ABERTO: ENTOMOLOGIA PARA TODOSCiências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteNATALIA DO NASCIMENTO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2025 a 31/12/2026), AMANDA KENY RODRIGUES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/01/2023 a 31/03/2024), ANA RAQUEL BELTRAO IZIDORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/01/2023 a 21/08/2024), MARCELA MIRANDA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 31/12/2024), ALICE LANCHIN DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 28/02/2024), MILLENA CRISTHINA DIAS CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 31/12/2024), PEDRO RODRIGUES JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 31/12/2024), ANNA KAROLINA MAXIMIANO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2024 a 01/09/2025), EDUARDO BAETA GURGEL RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2024 a 31/12/2026), ANA DÁRIA LEITE VIANA (Comissão Coordenadora, 02/01/2023 a 31/12/2030), FATIMA JABEEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 31/12/2030), GABRIEL DE SALLES ANTUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 31/12/2025), JOÃO VITOR MOREIRA CURI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 31/12/2026), MELLIS LAYRA SOARES RIPPEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 31/12/2025), MOANA TEIXEIRA ROTHE-NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 31/12/2030), VERÔNICA SARAIVA FIALHO (Coordenador, 02/01/2022 a 01/08/2025), FREDERICO FALCAO SALLES (Coordenador, 02/01/2022 a 31/12/2030), IOLANDA PIRES MANSUR BOTELHO (Bolsista PIBEX, 02/01/2023 a 29/08/2025), SAMARA DE ANDRADE GONÇALVES MONEQUE (Bolsista PIBEX, 01/09/2025 a 31/12/2026)2022-01-02T00:00:002030-12-31T00:00:00Espaços de ciênciaO museu tem como objetivo geral educar e expandir o conhecimento da população a respeito da entomologia, buscando sempre se adequar ao contexto no qual o indivíduo está inserido, além de promover atividades lúdicas e expositivas por meio do contato direto com o material biológico. Também são objetivos promover a divulgação da entomologia de modo geral; abordar temas relacionados à ecologia e à biologia dos insetos e sua importância nos ecossistemas; explorar a presença dos insetos na cultura popular; incentivar a conservação e o estudo da biodiversidade; apresentar noções de classificação dos insetos e de outros artrópodes; explicar o ciclo de vida dos insetos e de outros artrópodes; e desenvolver ações de educação e conscientização ambiental.entomologia, popularização da ciência, etnoentomologiaVisitas guiadas e visitas autoguiadas; oficinas diversas; interação com insetos vivos; dinâmicas em grupo; e exposições temáticas.Viçosa e região da Zona da Mata80060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106381 106403PRJ-170/2025ProjetoSUIN@VALE - INTEGRAÇÃO UNIVERSIDADE-SUINOCULTURA REGIONALCiências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoJULIO VIRGÍLIO TEIXEIRA SOBREIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/07/2028), MARINA MENDONÇA NAVARRO PENNA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/07/2028), PEDRO SILVA CARELI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/07/2028), CAROLINE BRITO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/07/2028), DAMARES DE CASTRO FIDELIS TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/07/2028), ISABELA BARRETO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/07/2028), GABRIEL CIPRIANO ROCHA (Coordenador, 01/08/2025 a 31/07/2028), JEFERSON PEREIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/07/2028), JANSLLER LUIZ GENOVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/07/2028), PEDRO VIEIRA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/07/2028), VINICIUS DOS SANTOS ROMAGNOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/07/2028), TIAGO ANTONIO DE OLIVEIRA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/07/2028), ALYSSON SARAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/07/2028), LAIS FERNANDA LOPES REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/07/2028), ANNA LARA MARTINS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/07/2028), LUCAS MEDINA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/07/2028), FERNANDA FIALHO ABRANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/07/2028), JOÃO VICTOR DE SOUZA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/07/2028)2025-08-01T00:00:002028-07-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover a integração entre a UFV e granjas de suinocultura do Vale do Piranga, visando à formação prática de estudantes e à elevação técnica dos sistemas produtivos locaisSuinocultura, Vale do Piranga, Formação práticaRealizar visita técnica as granja. Promover treinamento técnicos das granjas. Desenvolver TCC. Gerar dados para fins de pesquisa ou extensão universitária. Estabelecer experimento prático com envolvimento das propriedades.Vale do Piranga, MG102Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106403 107005PRJ-194/2025ProjetoPROMOÇÃO DA CAMPANHA DE VACINAÇÃO ANTIRRÁBICA DE CÃES E GATO...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoISABELLA LOPES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 08/12/2025), JOELSON RODRIGO DE PAULA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 15/12/2025), VITHORIA CECILIA MARCILIO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 15/12/2025), ARTUR KANADANI CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 15/12/2025), FABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 15/12/2025), FERNANDA SIMONE MARKS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 15/12/2025), MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 15/12/2025), MAIRA APARECIDA DE PAULA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 15/12/2025), PÂMELA TORRES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 15/12/2025), THOMAS GONÇALVES BARROSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 28/10/2025), RODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 01/07/2025 a 15/12/2025), EUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Comissão Coordenadora, 01/07/2025 a 26/10/2025), FLAVIO SUNGMAN LEE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 15/12/2025), MIRIÃ RODRIGUES CALIXTO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 15/12/2025), RICARDO MEIRA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 15/12/2025)2025-07-01T00:00:002025-12-15T00:00:00Endemias e epidemiasObjetivo geral: Promover a campanha de vacinação antirrábica de cães e gatos, junto a Prefeitura Municipal de Viçosa, MG. Objetivos específicos: Instruir de forma teórica e prática os estudantes para atuarem como vacinadores Instruir de forma teórica e prática os agentes de combate a endemias para atuarem como vacinadores Realizar a vacinação dos cães e gatos Coletar, organizar e analisar dados sobre os animais vacinados Produzir informe técnico sobre a campanha de vacinação Avaliar das atividades de extensãoSaúde Única, Vigilância em Saúde, Medicina Veterinária1. Desenvolvimento de material didático A confecção de material didático, na forma de boletim de extensão, tem como objetivo otimizar o curso de extensão que será oferecido, e possibilitar o uso destes materiais por outros extensionistas. O conteúdo técnico – científico será fundamentado pela literatura da área específica contando com a supervisão de professores-pesquisador da área em questão. 2. Instrução teórica dos vacinadores O desenvolvimento do curso será teórico, com apresentação de palestras, e discussão de relatos de casos. As temáticas do curso seguirão um eixo pré-definido, sendo eles: (a) aspectos epidemiológicos da raiva urbana; (b) vacinas e vacinação; (c) métodos de contenção em pequenos animais. No entanto estas temáticas poderão sofrer mudanças ou adaptações de acordo com as demandas dos vacinadores. Devido o distanciamento social imposto pela pandemia de Covid-19, a instrução teórica ocorreu por meio de videoaulas e discussão síncrona via Google meet. 3. Instrução prática dos vacinadores A instrução prática será executada por meio de atividade demonstrativa e participativa com o foco em contenção e vacinação de cães e gatos. 4. Vacinação dos cães e gatos A campanha de vacinação ocorrerá em pontos fixos com rodízio nos diferentes bairros da área urbana do município. Serão cinco sábados com pontos fixos de vacinação em cada sábado. A metodologia de vacinação seguirá o preconizado pelo Ministério da Saúde. Também haverá vacinação de animais na zona rural do município, que será realizada de casa em casa. 5. Coleta, organização e análise de dados sobre os animais vacinados Para a coleta dos dados será desenvolvido um aplicativo para celular, de forma a permitir a coleta de dados de forma digital. Durante o período de vacinação e após o término deste, os dados sobre bairro de origem, sexo, idade, espécie e status reprodutivo dos animais deverão ser compilados para melhor organização e registro das atividades desenvolvidas no projeto. 6. Produção de informe técnico sobre a campanha de vacinação Após compilar os dados coletados durante as vacinações, um informe deverá ser produzido para termos melhor facilidade de visualização das atividades desenvolvidas e também melhor maneira para acompanhar todo o projeto que foi desenvolvido. 7. Avaliação das atividades de extensão As atividades de extensão terão avaliação contínua durante todo o processo de execução. As avaliações subjetivas serão os resultados das observações in loco realizadas pelos extensionistas nos distintos momentos do curso e da vacinação.Viçosa, MG80002000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107005 104025PRJ-053/2025ProjetoMUDANÇAS CLIMÁTICAS NAS ESCOLASCiências HumanasMeio AmbienteCAIO POMPEIA RIBEIRO NETO (Coordenador, 21/11/2024 a 20/01/2026), ANA CAROLINA MENDONÇA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/11/2024 a 20/01/2026), MIRIÃ RODRIGUES CALIXTO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/11/2024 a 20/01/2026), CLARISSA SALOMÃO JARDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/11/2024 a 20/01/2026), LORENA DIAS CHAVES TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/11/2024 a 20/01/2026), KARINE VITÓRIA MARTINS CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/11/2024 a 20/01/2026)2024-11-21T00:00:002026-01-20T00:00:00Questões AmbientaisContribuir para dinamizar as discussões sobre as mudanças climáticas nas escolas participantes, valorizar e incentivar o diálogo a partir dos conhecimentos, práticas e saberes dos/as discentes, dar maior densidade às discussões sobre mudanças climáticas com alunos do ensino médio, apresentar de forma criativa e participativa a literatura científica atual nos principais periódicos do mundo e aumentar a sensibilização e as ações para lidar com esse tema.Mudanças climáticas, Meio ambiente, CiênciaAção 1: Seleção dos/as discentes da UFV que atuarão no Projeto de Extensão. Realização: 01 Seleção de discentes (realizada). Ação 2: Processo de formação com discentes da UFV, discussão sobre metodologias e elaboração de materiais a serem utilizados. Realização: 01 Processo de formação, discussão de metodologias e elaboração de materiais (em andamento, serão seis ou sete reuniões ao total, já foram realizadas cinco). Ação 3: Seleção das escolas nas quais o Projeto atuará. Realização: 02 Escolas (já selecionadas). Ação 4: Planejamento com as escolas e professores/as sobre as ações de formação. Produto: 02 Planejamentos (atualmente em processo de realização, tendo já ocorrido conversas mais detalhadas com ambas as escolas). Ação 5: Realização das formações nas escolas. Produto: 02 processos de formação realizados, customizados para cada escola (a realizar, a depender das escolas, poderá haver mais ou menos horas e formações dentro das aulas ou em eventos extra-classe, estando esse aspecto ainda em discussão com as escolas). Ação 6: Monitoramento e avaliação do projeto. Produto: 02 reuniões realizadas em que o planejamento, o monitoramento e a avaliação serão tratados (a realizar).2 escolas3015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104025 104471PRJ-044/2025ProjetoPANC: DAS RAÍZES AOS FRUTOSCiências BiológicasEducaçãoSaúdeMARTHA ELISA FERREIRA DE ALMEIDA (Coordenador, 10/03/2025 a 10/03/2026), CHAUENY KEVEN MACIEL RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 10/03/2026)2025-03-10T00:00:002026-03-10T00:00:00Segurança alimentarDemonstrar a importância do plantar, colher e comer algumas PANC entre os escolares e seus familiares de uma Escola Municipal de Rio Paranaíba, MG.Nutrição, Saúde, Plantas Alimentícias Não Convencionais1 - Reuniões da equipe Na 1a semana de cada mês será realizada uma reunião com os alunos (bolsista e voluntários), a coordenadora do projeto para a discussão sobre o tema mensal referente a coleta de dados, elaboração dos materiais didáticos, apresentação mensal na escola e tarefas domésticas, priorizando a capacitação dos alunos na atividade extensionista e aprofundamento sobre as plantas alimentícias não convencionais (PANC). Vale destacar que haverá um treinamento na semana antecedente do evento, para que os alunos voluntários (calouros ou não do Curso de Nutrição – UFV/CRP) e o realizem as atividades simultaneamente, ou seja, todos irão chegar na referida escola e cada aluno voluntário ou dupla de aluno voluntário irá para uma sala trabalhar o assunto com os escolares, assim todos terminarão as atividades antes da merenda escolar e plantarão a PANC no vaso após a merenda escolar, com a finalização da música cantada e do vídeo do plantio. 2 – Atividades a serem realizadas com participação dos escolares e seus familiares Serão realizadas 5 oficinas na escola com as seguintes temáticas trabalhando todas as partes das PANC: • Oficina 1 - raiz (açafrão); • Oficina 2 - talos e folhas (almeirão); • Oficina 3 - folhas (ora-pro-nóbis); • Oficina 4 - flores (capuchinha); • Oficina 5 - frutos (jurubeba). Para cada oficina será adotada a seguinte sequência metodológica: 1- Palestra e demonstração da PANC. Para cada PANC será elaborada uma música, e uma peça teatral de fantoches para trabalhar a importância daquela planta na saúde humana, seus benefícios, plantio, cultivo e consumo. Será demonstrada a planta para que os alunos possam conhecer através dos órgãos dos sentidos (tato e visão). 2- Atividade de aquarela em sala de aula. Será distribuída uma folha A4 com uma imagem da parte da PANC para que os alunos possam trabalhar com aquarela e finalizar a obra. 3- Plantio da PANC em um vaso no pátio da escola. No final da atividade todos os alunos serão direcionados para o pátio para o plantio da PANC. 4- Atividade artística e de avaliação do conhecimento no domicílio com os familiares. Tal atividade será um dever de casa mensal sendo recolhida nos dias subsequentes ao evento realizado. No penúltimo mês do projeto será realizada a exposição das obras de arte conduzidas na escola e no domicílio (com colagem, desenho, colorido e pintura) na forma de cordel nos pátios da escola em varal com prendedor de roupa. No dia da exposição das atividades realizadas a merenda escolar será elaborada com as PANC trabalhadas com o seguinte cardápio: galinhada PANC [arroz com frango, açafrão, jurubeba, e salada de folhas e flores (almeirão, ora-pro-nóbis e folhas e flores de capuchinha)]. Após o consumo da merenda, os alunos e os funcionários da escola irão responder um questionário para avaliação utilizando uma escala hedônica com os dizeres descritos no apêndice do projeto.Escola Municipal Presidente Tancredo Neves - Rio Paranaíba12606300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104471 104485PRJ-049/2025ProjetoABRIL EM OBRASEngenharia/TecnologiaEducaçãoTecnologia e ProduçãoBEATRYZ CARDOSO MENDES (Coordenador, 20/01/2025 a 26/04/2025), ARIEL MIRANDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2025 a 26/04/2025), DAVI GESUALDO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2025 a 26/04/2025), GIOVANA GABRIELLE RODRIGUES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2025 a 26/04/2025), JEAN WAGNER DA FONSECA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2025 a 26/04/2025), LUIZ FELIPE SALVADOR FAGUNDES DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2025 a 26/04/2025), VICTOR HUGO CAMILO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2025 a 26/04/2025), BEATRIZ SOARES DE FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2025 a 26/04/2025), ISADORA SANTÂ´ANA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2025 a 26/04/2025), MILLENA COSTA DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2025 a 26/04/2025), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Comissão Coordenadora, 20/01/2025 a 26/04/2025)2025-01-20T00:00:002025-04-26T00:00:00Educação profissionalO projeto pretende promover a realização de capacitação de pessoas da/na área de construção civil, além da implementação de práticas e teorias, de maneira dinâmica, sobre a construção civil. Pretende-se realizar um evento principal, abordando tópicos presentes na apostila. Além disso, o projeto contará com a realização de workshops presenciais, durante o mês de abril, permitindo que os participantes aprendam de forma prática e aplicada os conteúdos abordados. Dentre os tópicos previstos, estão atividades práticas como reparação de fissuras, produção de tintas sustentáveis e montagem de sistemas de captação de água.Construção civil, Patologias, Mão de obra? Promoção de cursos de capacitação de mão de obra para o mercado de trabalho por meio de conhecimentos básicos de construção civil, sustentabilidade e pequenos reparos; ? Criação e registro de uma apostila didática com o conteúdo completo, a ser oferecida gratuitamente à população; ? Promover a identificação de patologias em edificações de interesse social e auxiliar os moradores na resolução dos problemas encontrados, bem como capacitar a população sobre alternativas para se evitar e mitigar tais patologias.Microrregião de Viçosa/MG8080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104485 104570PRJ-047/2025ProjetoEDUCAÇÃO FINANCEIRA: ESTÍMULO À VALORIZAÇÃO DA RENDA E DO TR...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoGEOVANA FERNANDES AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), PAULO TIAGO CARDOSO CAMPOS (Coordenador, 01/04/2025 a 31/12/2025)2025-04-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalObjetivo Geral - Sensibilizar a comunidade acima referida (municípios da área geográfica próxima à UFV Campus de Florestal – MG) para aspectos básicos e simples visando mais eficiência e sofisticação na condução de sua vida financeira, entendida aqui como o modo de lidar com a renda (especialmente oriunda do trabalho) e riqueza e com o seu controle financeiro, com o emprego de conhecimentos de finanças. Objetivos Específicos Desenvolver, nos participantes, a partir de seus conhecimentos prévios, a noção de valor temporal do dinheiro; Orientar os participantes a efetuarem planejamento e controles simples do orçamento doméstico e pessoal de forma a equilibrar suas necessidades de consumo com a renda e a poupança; Incorporar conceitos e contribuições de marketing que esclareçam comportamentos de consumo presente que em alguns casos são impulsivos e que geram restrições de consumo futuros em face de endividamento e pagamento de juros sobre financiamentos; Instrumentalizar para cálculos financeiros elementares; Incluir a percepção da importância da preparação para aposentadoria; Mensurar adequadamente o custo financeiro e o retorno financeiro de operações de compra a prazo e de aplicações de recursos.Educação financeira, Finanças, InvestimentosRealização de palestras, oficinas, cursos, mini-cursos, na área de educação financeira, em escolas, associações, entidades religiosas e empresas etc., remotas e presenciais, baseado nos problemas e inquietações dos participantes com relação do tema do projeto, visando dar-lhes uma base de aprendizado de longo prazo; Elaboração e distribuição de material com orientações básicas a respeito de cálculos financeiros e orçamento e controle de renda pessoal; Elaboração de avaliações contínuas das ações extensionistas; Elaboração de relatório parcial e final do projeto aqui proposto.Florestal, Pará de Minas e Juatuba - MG.1000111Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104570 77491PRJ-065/2021ProjetoGERAÇÃO, DIVULGAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA NO LABORATÓRI...Ciências AgráriasMultidisciplinarEducaçãoMARIA CRISTINA BARACAT PEREIRA (Coordenador, 03/06/2020 a 02/06/2023), ALESSANDRA CASAGRANDE RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2020 a 02/06/2023), ELIZABETH REGINA ALFARO ESPINOZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2020 a 02/06/2023), ÉVERTON DE ALMEIDA ALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2020 a 02/06/2023), PAULO ROBERTO GOMES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2020 a 02/06/2023), LAVÍNIA MARTINS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2020 a 02/06/2023), GENIANA DA SILVA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2020 a 02/06/2023), ISABELLA CRISTINA TOLÊDO ALVES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2020 a 02/06/2023), RAYANE MONIQUE BERNARDES LOCH (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2020 a 02/06/2023), WASSALI VALADARES DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2020 a 02/06/2023), PATRÍCIA DIAS GAMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2020 a 02/06/2023), CAMILO JOSE RAMIREZ LOPEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2020 a 02/06/2023), ISABELA DE SOUZA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2020 a 02/06/2023), LETÍCIA ROCHA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2020 a 02/06/2023), LUCAS QUIRINO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2020 a 02/06/2023)2020-06-03T00:00:002023-06-02T00:00:00Inovação tecnológicaPromover a divulgação científica, empregando recursos técnicos, processos e produtos (veículos ou canais) para disseminar a informação científica, tecnológica ou associada a inovações, à sociedade e à comunidade científica, o que pode ser entendido como a democratização da Ciência.Conhecimento científico, Popularização da ciência, Proteínas e proteômica1. Organizar de forma gratuita e anualmente os Simpósios de Proteômica e Bioquímica de Proteínas, por meios digitais, trazendo palestras de especialistas em assuntos relacionados a proteínas, bioquímica e saúde humana, como meio de divulgação da ciência aos interessados. 2. Oferecer cursos sobre ferramentas relacionadas à ciência, bioquímica em geral, bioquímica de proteínas, bioinformática e áreas afins, a baixos custos, que permitam a realização por diversos membros da comunidade acadêmica da UFV e nacional. 3. Utilizar as redes sociais para manifestações positivas sobre ciência. 4. Realizar tarefas diversas que possam oferecer conhecimento científico à sociedade para formar opiniões positivas sobre ciência e sociedade.Nacional, com divulgação e ações remotas.120050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77491 77654PRJ-111/2021ProjetoPROFISSÃO CATADOR: INTEGRANDO CATADORES E SOCIEDADECiências Sociais AplicadasMeio AmbienteMultidisciplinarKÍVIA SILVA TOSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), JOAO MARCOS DE FIGUEIREDO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 01/02/2021 a 19/05/2021), SARAH VENÂNCIO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), FABRICIO GUIMARAES MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), MARCO ANTONIO SILVA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), HUGO VIRGINIO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), JOÃO VITOR MORAES CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), DANIEL PIRES JUNQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), LUIZ AUGUSTO SOARES BASILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), VICTORIA PIMENTA BAREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), JEANE SILVA LOURO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), JOSÉ AUGUSTO TALMA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021)2021-02-01T00:00:002021-05-19T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesO projeto Profissão Catador busca uma ampliação do debate público, baseada nos preceitos de uma comunicação comunitária, entre as associações de catadores, esfera civil e pública de Viçosa ao capacitar, por meio de oficinas e trocas de conhecimento dialogadas, a adoção de estratégias comunicacionais eficientes e a produção de material informativo de qualidade, tendo em vista as limitações impostas pela crise sanitária causada pelo coronavírus SARS-CoV-19.Comunicação Comunitária, Catadores, Coleta seletivaReuniões de orientação Reuniões de grupo Reuniões c/ Proj. InterAção Reunião c/ ACAMARE Reunião c/ ACAT Escrita de relatório parcial Escrita de rel. de resultados Elaboração de oficinas Oficinas Reforço das oficinas Evento de apresentação Partilha de materialAssociações de catadores de Viçosa/MG - ACAT e ACAMARI4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77654 77781PRJ-072/2021ProjetoGIRL UP UFV CRPCiências HumanasDireitos Humanos e JustiçaLILLIAN DO NASCIMENTO GAMBI (Coordenador, 01/06/2021 a 31/05/2022), LAURA MICHELON NELLESSEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 31/05/2022), LAIS GONÇALVES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 31/05/2022), HELEN VITALINE DE CASTRO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 31/05/2022), TAMIRES ELIAS QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 31/05/2022), ANA CAROLINA ALMEIDA AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 31/05/2022), LETYCIA GABRIELLA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 31/05/2022), RAFAELA SILVEIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 31/05/2022), MARIA LUIZA ALVES SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 31/05/2022), ANA LARA MONTEIRO QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 31/05/2022), SARAH DEA PEREIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 31/05/2022), ESTEFÂNIA LOPES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 31/05/2022), TATIANE ANTUNES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 31/05/2022), DEBORA SILVA MELO (Comissão Coordenadora, 01/06/2021 a 31/05/2022)2021-06-01T00:00:002022-05-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosEste projeto tem como objetivo geral promover a conscientização nas escolas, universidades e comunidades no que se refere a aspectos relacionados à desigualdade de gênero com foco no empoderamento feminino.Igualdade de gênero, Empoderamento feminino, Girl Up- Mapeamento de parceiros - Realização de eventos com assuntos relacionados aos ODS incluindo mesas redondas, workshops, palestras, lives, seminários, dentre outros. - Realizar programas de arrecadação e distribuição com foco em meninas e mulheres vulneráveis da comunidade. - Realização de reuniões com outros grupos Girl Up e reuniões internas - Elaboração de relatórios/ publicações de forma a disseminar as atividades desenvolvidas no projeto.Rio Paranaíba12010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77781 77796PRJ-063/2021ProjetoA IMPLANTAÇÃO DA PUERICULTURA NA ESCOLA NA ESTRATÉGIA DE SAÚ...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Coordenador, 05/08/2020 a 31/03/2021), LAYZA MORAES CAMPOS (Bolsista PIBEX, 05/03/2020 a 31/03/2021)2020-09-05T00:00:002021-03-31T00:00:00Saúde HumanaRealizar capacitação de temas relacionados à saúde da criança/adolescentes com os membros da Liga Acadêmica de Enfermagem na Saúde da Criança e do Adolescente (LAESCENTE);Puericultura, Criança, Estratégia de Saúde da Família4.2. Ações desenvolvidas até o mês de março de 2021: - Reunião com os demais membros do Projeto para definir qual função de cada membro. - Reunião para estabelecer o cronograma, temas e horário que abrangesse todos os participantes. - Capacitação e atualização com o tema “Anamnese em crianças e adolescentes” - Capacitação e atualização com o tema “Exame Físico em crianças e adolescentes – Parte 1” - Capacitação e atualização com o tema “Exame Físico em crianças e adolescentes – Parte 2” - Demonstração da forma de manuseio e a importância de se preencher a Caderneta da Criança e Caderneta do Adolescente - Reunião para avaliar a didática, material disponibilizado e níveis de aprendizado (agosto a novembro). - Capacitação com o tema “Assistência de Enfermagem ao Recém Nascido com Icterícia”. - Capacitação com o tema “Assistência de Enfermagem às Crianças/ Adolescentes com Doenças Diarreicas”. - Capacitação com o tema “Assistência de Enfermagem às Crianças/ Adolescentes com Dificuldade Respiratória”. - Capacitação com o tema “Assistência de Enfermagem diante as 6 Doenças do Teste do Pezinho”. - Capacitação com o tema “Assistência de Enfermagem às Crianças e Adolescentes com Febre Reumática e Leucemia.” - Escrita do Manual “Saúde e bem-estar: cuidados com crianças de 0-5 anos na volta às aulas durante a pandemia da Covid-19”Bairro santa Clara5012Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77796 78378PRJ-142/2021ProjetoPANCS COM FARTURA: DIVERSIFICAÇÃO ALIMENTAR, CONSUMO REGULAR...Ciências AgráriasMultidisciplinarMultidisciplinarHELENA JOAQUINA GOMES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 30/11/2021), MARILDA TELES MARACCI (Coordenador, 01/06/2021 a 30/11/2021), JULIANA ANDRADE FARIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 30/11/2021), RAFAEL REIS SOUZA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 30/11/2021), YURI VALADARES DE JESUS ACACIO (Bolsista PIBEX, 01/06/2021 a 30/11/2021), MARIA REGINA DE MIRANDA SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/06/2021 a 30/11/2021)2021-06-01T00:00:002021-11-30T00:00:00Segurança alimentarRelacionar as Plantas Alimentícias não Convencionais (PANCs) com atividades que fomentem a produção agroecológica e orgânica; a valorização da agrobiodiversidade; o estímulo e produção ao consumo e comercialização de alimentos agroecológicos e orgânicos; o fortalecimento das redes de circuito curtos; e o reconhecimento da importância dos movimentos agroecológicos, da agricultura familiar e dos povos tradicionais.Segurança alimentar, Plantas ancestrais, BiodiversidadeContribuir com as ações sobre soberania e segurança alimentar a partir das Plantas Alimentícias Não Convencionais (PANCs) nas comunidades rurais de Viçosa e região; Criar uma página no Instagram, a partir de experiências locais, com o intuito de valorizar e resgatar a cultura desses alimentos ancestrais, a partir de divulgação das pesquisas com plantas alimentícias não convencionais (PANCs) já existentes e a criação de uma série de vídeos sobre algumas PANCs; Dialogar com as comunidades rurais de Viçosa, em especial com a comunidade quilombola do Buieié, caso haja interesse da comunidade, para essa construção do trabalho com as PANCs; Incentivar e apoiar a construção de hortas PANCs para comercialização e consumo próprio e aproximar os consumidores dos produtores. Especialmente articulado com os circuitos curtos locais dos quais a comunidade já faz parte; Apoiar e propor estratégias de fortalecimento e reinvenção desses circuitos durante a Pandemia COVID-19; Propor uma parceria com Casa Cultural das Pérolas Negras, para desenvolver uma horta diversificada na sede da Casa Cultural. Na vigência da pandemia, fazer esse planejamento por meio de encontros virtuais.Viçosa-MG e região; Comunidade Quilombola do Buieié e Escola Social Pérolas Negras10020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78378 99473PRJ-088/2024ProjetoEDUCAÇÃO POPULAR: FORMAÇÃO EM HOMEOPATIA E PLANTAS MEDICINAI...Ciências HumanasEducaçãoJÚLIA AZEVEDO LONGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 25/06/2026), MARIANA CARVALHO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 25/06/2026), ALICE CRISTINA DE SAMPAIO E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 25/06/2026), LOANY DE PAULA MACÊDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 25/06/2026), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/07/2024 a 25/06/2026), BRUNO NERY FERNANDES VASCONCELOS (Comissão Coordenadora, 01/07/2024 a 25/06/2026), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Comissão Coordenadora, 01/07/2024 a 25/06/2026), CAMILA GARGANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 25/06/2026)2024-07-01T00:00:002026-07-01T00:00:00Temas específicosDesenvolver e realizar o curso Homeopatia e Plantas Medicinais na Agroecologia, para o fortalecimento de ações de cuidado com base na homeopatia e no uso de plantas medicinais.educação popular, homeopatia e plantas medicinais, agroecologiaPRG-002/2024-Apoio pedagógico a 17 turmas do curso de Homeopatia e Plantas Medicinais na Agroecologia -promover a formação de 595 pessoas dentre agricultoras e agricultores familiares, técnicos e extencionistas, estudantes, representantes de movimentos e organizações sociais, dentre outros. -elaboração de material didático instrucional -produzir documentário sobre a produção de conhecimento em Homeopatia na Agroecologia -sistematizar tecnologias sociais geradas nos cursos.Viçosa, Simonésia, Jequitinhonha, Turmalina, Taiobeiras, Montes Claros, Januária, Governador Valadar595595Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99473 99500PRJ-130/2024ProjetoA INFLUÊNCIA DAS MÍDIAS SOCIAIS NA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E A...Ciências BiológicasEducaçãoANA LUCIA SALARO (Coordenador, 27/06/2023 a 27/06/2025), KARINA VENTURA BOECHAT MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2023 a 27/06/2025), CAROLINE ALVES GOUVEIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2023 a 27/06/2025), MATEUS MAGALHÃES OLEGÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2023 a 27/06/2025)2023-06-27T00:00:002025-06-27T00:00:00MídiasDesenvolver e implementar uma estratégia eficaz de divulgação científica para o Programa de Pós-Graduação em Biologia Animal da Universidade Federal de Viçosa (UFV), através do uso intensivo de redes sociais e outras plataformas digitais, assim como, aumentar a visibilidade das atividades científicas e acadêmicas do programa, promovendo uma maior interação e engajamento com o público-alvo, que inclui alunos, professores, pesquisadores, instituições acadêmicas e a sociedade em geral. Este objetivo maior é compatível com as finalidades da UFV de promover a educação, a pesquisa e a extensão, integrando a universidade com a sociedade.Divulgação científica, Mídias Sociais, Popularização da ciência1. Coletar informações a respeito do PPG BIO ANIMAL; 2. Planejar as atividades de fomento das mídias sociais do PPG Bio Animal; 3. Criar o layout das informações obtidas; 4. Fomentar as mídias sociais 5. Divulgar informações sobre eventos, palestras, workshops e similares; 6. Divulgar projetos de pesquisa, publicações de artigos científicos e resumos do corpo docente e discente do programa; 7.Disseminar o conhecimento científico adquirido pelo PPG Bio Animal para o fortalecimento dos laços entre a universidade e a sociedade; 8. Atravessar os “muros da universidade” para o enriquecimento e o diálogo entre a ciência e a sociedade. 9. Informações sobre eventos, palestras e workshops e similares; 10. Divulgação de projetos de pesquisa, publicações de artigos científicos, e resumos; 11. Disseminação do conhecimento científico para o fortalecimento dos laços entre a universidade e a sociedade; 12. Atravessar os “muros da universidade” para o enriquecimento e o diálogo entre a ciência e a sociedade.Comunidade de Viçosa e toda região de Minas Gerais e do Brasil64006400Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99500 99697PRJ-133/2024ProjetoAÇÕES EXTENSIONISTAS PARA O FORTALECIMENTO DAS ATIVIDADES DA...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarTrabalhoMARIANA SILVA DE PAIVA (Coordenador, 08/07/2024 a 08/07/2025), MARCELO MINA DIAS (Comissão Coordenadora, 08/07/2024 a 08/07/2025), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 08/07/2024 a 08/07/2025), LUCAS DE SOUZA QUEIROZ (Bolsista PIBEX, 08/07/2024 a 08/07/2025), DIÊGO DA SILVEIRA ALEXANDRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/07/2025), MAXUEL MARCELINO MIGUEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/07/2025), MARIA JOSÉ TEIXEIRA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/07/2025), MARIANA ÁGATHE RODRIGUES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/07/2025)2024-07-08T00:00:002025-07-08T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesAssessorar o grupo de agricultores(as) e artesãs ligado à Feira da Agricultura Familiar e Economia Solidária de Paula Cândido em sua organização coletiva e no atendimento a diversas finalidades ligadas ao seu fortalecimento, considerando a feira como um empreendimento econômico solidário que gera emprego, renda, inclusão social e produtiva no município.Agricultura Familiar, Economia Solidária, AutogestãoAcompanhamento e assessoramento das assembleias gerais dos expositores, incentivando a organização para a autogestão do empreendimento; Articulação com os parceiros, assim como a formação de novas parcerias para o fortalecimento do projeto em suas perspectivas educativas e financeiras; Promoção de encontros de formação elaborados através de metodologias participativas sobre temáticas advindas das demanda dos feirantes; Apoio na realização de eventos culturais dentro da feira compondo e fortalecendo a comissão voltada para essa finalidade; Assessoramento nas ações de comunicação e marketing para divulgação da feira e de seus princípios, considerando essa como empreendimento econômico solidário agroecológico e da agricultura familiar.Zona rural e urbana de Paula Cândido-MG100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99697 99723PRJ-104/2024ProjetoDESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA N...Ciências HumanasEducaçãoRITA MARCIA ANDRADE VAZ DE MELLO (Coordenador, 10/07/2024 a 31/12/2025), SIDNEY PIRES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2024 a 31/12/2025), CINDY SENA NASCIMENTO (Bolsista PIBEX, 10/07/2024 a 31/12/2025), MATEUS JOSÉ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2024 a 31/12/2025)2024-07-10T00:00:002025-12-31T00:00:00Formação DocentePropiciar um ciclo de formação continuada teórico-prática de forma remota para os docentes de Ciências da Natureza das escolas de Ensino Médio de Viçosa (MG) e região sobre o NEM, a BNCC e estratégias de ensino ativas que possam contribuir para uma formação crítica e reflexiva para os estudantes deste segmento de ensino.Desenvolvimento Profissional, Novo Ensino Médio, Educação em CiênciasFormulários de avaliação periódicas pelos docentes cursistas; Reuniões com as equipes diretivas em que há professores participando das ações de extensão; Acompanhamento dos docentes cursistas durante a execução do projeto; ? Acompanhamento dos docentes cursistas após o desenvolvimento das ações do projeto com o objetivo de avaliar as ações implementadas e os conhecimentos internalizados após a realização deste projeto de extensão; ? Levantamento das dificuldades encontradas pelos docentes cursistas e de possíveis melhorias; Grupo focal realizado na culminância do projeto para compreender as contribuições e limitações do referido projeto de extensão.SEE-MG200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99723 99744PRJ-097/2024ProjetoCASA DAS MULHERES: IMPLEMENTAÇÃO DO OBSERVATÓRIO DA VIOLÊNCI...Ciências Sociais AplicadasSaúdeDireitos Humanos e JustiçaLUDYMILLA LEANDRA CUPERTINO SILVA (Bolsista - Outros, 01/07/2024 a 31/03/2025), GIOVANNA SANTOS GOMES (Bolsista - Outros, 01/07/2024 a 25/11/2024), MARIA EDUARDA MARTINS CARDOSO (Bolsista PIBEX, 01/07/2024 a 28/02/2025), MARIA EDUARDA DRUMOND CASSIMIRO (Bolsista - Outros, 01/07/2024 a 28/02/2025), CRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Coordenador, 01/07/2024 a 31/03/2025)2024-07-01T00:00:002025-03-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisfortalecer e qualificar a atuação das(os) profissionais e instituições que integram a rede de enfrentamento à violência contra as mulheres de Viçosa-MG, contribuindo para o reconhecimento da violência contra as mulheres como problema social e de saúde pública, bem como para aprimorar o cuidado sensível às questões de Gênero e outras interseccionalidades.Violência contra a Mulher, Sistemas de Informação em Saúde/ organização & administração, Serviços de Saúde da Mulher/organização & administração.(a) coleta, sistematização e análise de informações sobre violência contra mulheres; (b) divulgação periódica das informações sobre violência contra mulheres, por meio da produção de relatórios técnicos e da comunicação científica; e (c) capacitação de profissionais, com ênfase nos setores de saúde e assistência social, sobre notificação da violência contra as mulheres e sobre o cuidado às mulheres em situação de violência.Viçosa48060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99744 105565PRJ-124/2025ProjetoMULHERES AGRO UFV-CR E O JOVEM NO CAMPO: PROMOÇÃO DE CONEXÃO...Ciências AgráriasEducaçãoComunicaçãoMARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Coordenador, 10/04/2025 a 10/04/2027), SARAH GUIMARÃES DOS SANTOS (Estagiário, 10/04/2025 a 10/04/2027), MARIANA DA SILVA GONÇALVES (Estagiário, 10/04/2025 a 10/04/2027), ISADORA APARECIDA FERREIRA SOARES (Estagiário, 10/04/2025 a 10/04/2027), AIRA RÃNINY MARTINS REZENDE SILVA (Estagiário, 10/04/2025 a 10/04/2027), CARLA LUCIA SANTOS DE MOURA (Estagiário, 10/04/2025 a 10/04/2027), GABRIEL ANTUNES DE GOES (Estagiário, 10/04/2025 a 10/11/2025)2025-04-10T00:00:002027-04-10T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover o protagonismo juvenil e a valorização do meio rural como espaço de vida, trabalho e cultura, através da educação contextualizada e ações de formação técnica e social.conexão, conhecimento, agronegócioOficinas temáticas sobre agroecologia, cooperativismo, gestão rural e tecnologias apropriadas; Palestras motivacionais com profissionais da área agropecuária; Visitas técnicas a propriedades-modelo e instituições de pesquisa e extensão; Produção de conteúdo audiovisual com relatos de experiências; Rodadas de diálogo entre gerações (pais e filhos) sobre sucessão familiar; Feiras de conhecimento e eventos de integração com a comunidade. A abordagem metodológica será participativa, dialógica e interdisciplinar, priorizando o protagonismo juvenil em todas as etapas.325030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105565 105668PRJ-122/2025ProjetoAGROECOLOGIA E MINÉRIO-DEPENDÊNCIA NA ZONA DA MATACiências HumanasMeio AmbienteDireitos Humanos e JustiçaEVELIN CAMILE RIBEIRO BARBOSA (Bolsista PIBEX, 22/03/2026 a 22/01/2027), TÁDZIO PETERS COELHO (Coordenador, 22/01/2025 a 22/01/2027), ISABELA MENDES CRISTINA (Bolsista - Outros, 22/01/2025 a 22/01/2027), MARIANA APARECIDA DOS SANTOS DA SILVA (Bolsista - Outros, 22/01/2025 a 22/01/2027)2025-01-22T00:00:002027-01-22T00:00:00Questões AmbientaisO objetivo geral desta pesquisa é entender a minério-dependência em escala regional e local e identificar centralidades e alternativas econômicas, a partir da agroecologia, em contraposição à minério-dependência.minério-dependência, Agroecologia, Zona da Mata· Etapa 1: Articulação dos moradores das comunidades atingidas por mineração, por meio do Comitê de Enfrentamento à Mineração na Serra do Brigadeiro e iniciativas organizadas pelo MAM; · Etapa 2: Articulação junto a agricultores agroecológicos, por meio das Caravanas Agroecológicas, projetos do CTA e do ECOA; · Etapa 3: Curso de Formação Mineral e Agroecologia; · Etapa 4: Seminários anuais de acompanhamento/avaliação; · Etapa 5: Produção de materiais educativos sobre a relação entre a atividade mineradora e a agroecologia;Agricultores da Serra do Brigadeiro e comunidades afetadas por mineração em Teixeiras20030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105668 105693PRJ-169/2025ProjetoMODELO PREDITIVO PARA PRECIFICAÇÃO DE PELOTAS DE MINÉRIOEngenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteGUSTAVO ALVES DE MELO (Coordenador, 01/06/2025 a 01/05/2026), MARIA LUIZA ALVES SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2025 a 01/05/2026)2025-06-01T00:00:002026-05-01T00:00:00Inovação tecnológicaDesenvolver um modelo preditivo para precificação de pelotas de minério de ferro, integrando variáveis endógenas (e.g., custos de frete, finos, prêmio) e exógenas (e.g., câmbio).Modelo preditivo, Precificação, Minério de ferro• Instalação do projeto e contratação; • Detalhamento das atividades, organização de dados; • Modelagem preliminar; • Testes de validação; • Integração do sistema; • Testes de validação; • Realização de workshop de transferência tecnológica.Belo Horizonte e comunidades mineiras.11Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105693 105793PRJ-136/2025ProjetoCONSCIÊNCIA SOBRE A DOAÇÃO DE ÓRGÃOS E TECIDOS PARA TRANSPLA...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoLUCAS GONTIJO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2024 a 11/05/2027), MARIANA RODRIGUES PARREIRAS LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2024 a 11/05/2027), ANA MARIA FERNANDES SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2024 a 11/05/2027), LUIZ OTAVIO GUIMARAES ERVILHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2024 a 11/05/2027), MARIANA MONTEIRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2024 a 11/05/2027), THAYS REGINA COTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2024 a 11/05/2027), FERNANDA FERNANDES SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 31/12/2026), JULIANA ALVES DO VALE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2024 a 11/05/2027), THAIS MARIA DA MATA MARTINS (Coordenador, 01/12/2024 a 11/05/2027), MARINA FERNANDES BARBOSA (Estagiário, 01/12/2024 a 11/05/2027), MONICA MORAIS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/12/2024 a 11/05/2027), SIRLENE SOUZA RODRIGUES SARTORI (Comissão Coordenadora, 01/12/2024 a 11/05/2027), MARIANA MACHADO NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2024 a 11/05/2027), RENNER PHILIPE RODRIGUES CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2024 a 11/05/2027), MÍRIAN QUINTÃO ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2024 a 11/05/2027)2024-12-01T00:00:002027-05-11T00:00:00Saúde HumanaObjetivo geral Promover ações de conscientização sobre a doação de órgãos e tecidos integradas com a promoção do conhecimento da morfofisiologia dos órgãos e tecidos que podem ser transplantados, promovendo o diálogo e intercâmbio de conhecimentos entre a comunidade acadêmica da UFV e a sociedade geral de forma presencial e virtual. Objetivos específicos - Capacitar grupo interdisciplinar de estudantes de graduação e pós-graduação em temas relacionados à doação, captação, alocação e transplante de tecidos e órgãos; - Capacitar estudantes a socializar as informações sobre doação e transplante de órgãos e tecidos, assim como os seus aspectos morfofuncionais, com diferentes tipos de público utilizando diferentes linguagens; - Promover o esclarecimento científico e desmistificar questões que envolvem a doação de tecidos e órgãos para transplante; - Elaborar modelos tridimensionais retratando a estrutura anatômica e histológica dos tecidos e órgãos que podem ser transplantados; - Desenvolver cartazes e panfletos informativos, vídeos, animações, videocasts e podcasts para publicação em rede social (Instagram) e outros meios, como em murais na comunidade (exemplo escolas, rodoviária) e no aparelho de saúde (unidades básicas, ambulatórios e hospitais); - Criar um canal no Instagram para divulgar as ações do grupo e os materiais desenvolvidos; - Elaborar questionário de avaliação do nível de conhecimento da população sobre o processo de doação de órgãos e tecidos; - Obter depoimentos de pessoas transplantadas e convidá-las para participar das ações educativas virtual ou presencialmente; - Realizar campanhas educativas dentro do Campus Viçosa - UFV, por exemplo, durante a Semana do Fazendeiro; - Realizar campanhas educativas em escolas de Viçosa e região; - Aplicar a analisar as respostas do questionário de avaliação do nível de conhecimento da população acerca do processo de doação de órgãos e tecidos.Conscientização, Transplante, MorfologiaMETAS - Realização de reuniões semanais para discussão sobre temas relacionados à doação e transplante de tecidos e órgãos, bem como instruções e avaliações dos materiais didáticos produzidos; - Obtenção dos modelos tridimensionais retratando a estrutura anatômica e histológica dos tecidos e órgãos que podem ser transplantados; - Obtenção dos cartazes e panfletos informativos, vídeos, animações, videocasts e podcasts; - Obtenção dos depoimentos de pessoas transplantadas; - Publicação e divulgação dos recursos didáticos produzidos (supracitados) no Instagram, murais na comunidade (exemplo escolas, rodoviária) e no aparelho de saúde (unidades básicas, ambulatórios e hospitais); - Realização de postagens semanais no Instagram; - Realização da campanha educativa no Campus Viçosa - UFV, por exemplo, durante a Semana do Fazendeiro; - Busca por escolas parceiras interessadas nas ações do projeto; - Realização de campanhas educativas em escolas de Viçosa e região; - Aplicação e avaliação das respostas do questionário de avaliação do nível de conhecimento da população sobre o processo de doação de órgãos e tecidos antes e após participação na campanha educativa; - Publicação de artigos de extensão contemplando as atividades do projeto e a avaliação das respostas do questionário antes e após a participação nas campanhas educativas;- Apresentação do projeto no Simpósio de Integração Acadêmica - SIA 2025 e outros eventos de extensão. METODOLOGIA E AÇÕES PARTICIPATIVAS O presente projeto contará com a participação de estudantes da graduação de diferentes cursos da UFV, incluindo (mas não limitando-se) Enfermagem, Medicina, Nutrição, Ciências Biológicas – Licenciatura e Bacharelado, Educação Física – Licenciatura e Bacharelado, bem como estudantes de pós-graduação e docentes da UFV de diferentes áreas de conhecimento. Como preconizado na Lei nº 14.722 é importante a adoção, nos cursos de nível superior, na área da saúde, de conteúdos e práticas que favoreçam a atuação dos profissionais neles formados nas diversas dimensões relativas à doação e ao transplante de órgãos e tecidos. Ademais, um dos objetivos da lei é a promoção da formação de profissionais da saúde e da educação em relação ao tema. Dessa forma, estudantes de graduação das áreas da saúde, bem como de cursos de licenciatura serão convidados a participar do presente projeto. Inicialmente, será realizada a capacitação de grupo interdisciplinar de estudantes de graduação e pós-graduação por meio de grupos de discussão abordando temas relacionados à doação, captação, alocação e transplante de tecidos e órgãos, bem como à morfofisiologia dos mesmos. Os discentes serão capacitados a socializar as informações sobre doação e transplante de órgãos e tecidos, assim como seus aspectos morfofuncionais, com diferentes tipos de público, utilizando diferentes linguagens. Assim, serão promovidas discussões e o esclarecimento científico para desmistificar questões que envolvem o tema entre os discentes e entre estes e a sociedade geral (envolvendo público diverso). Os estudantes, sob coordenação e orientação docente, desenvolverão modelos tridimensionais retratando a estrutura anatômica e histológica dos tecidos e órgãos que podem ser transplantados. Docentes de diferentes áreas orientarão os estudantes durante a criação desses modelos, de forma a integrar conhecimentos de diferentes áreas. Com orientação docente, os estudantes também desenvolverão cartazes/panfletos informativos, vídeos, animações, videocasts e/ou podcasts para publicação em rede social (Instagram) e outros meios, como em murais na comunidade (escolas, rodoviária) e no aparelho de saúde (unidades básicas, ambulatórios e hospitais).Será criado um canal no Instagram para postagens dos materiais didáticos e disseminação dos conteúdos produzidos promovendo a conscientização de público diverso e distinto sobre a relevância da doação de órgãos e tecidos; como foco no esclarecimento científico e a desmistificação do tema. A fim de ilustrar a importância da doação, serão feitas entrevistas com pessoas transplantadas. Os depoimentos serão arquivados por meio de vídeos e podcasts, por exemplo, para divulgação, de forma a dar voz a esses personagens, que poderão socializar suas vivências, sentimentos e expectativas como transplantados. Duas pessoas transplantadas compõem a equipe deste projeto e outras serão convidadas a participar. As campanhas educativas serão realizadas dentro do Campus Viçosa - UFV, por exemplo, durante a Semana do Fazendeiro, sendo as ações direcionadas para o público diverso que visita a UFV durante esse grande evento de extensão. Além da realização da campanha dentro do campus da UFV, as campanhas educativas também serão realizadas em escolas de Viçosa e região, em setembro, mês de conscientização sobre a doação de órgãos e tecidos, em consonância com a Política Nacional de Conscientização e Incentivo à Doação e ao Transplante de Órgãos e Tecidos - Lei nº 14.722. Dois pós-graduandos da UFV e professores da educação básica participam da equipe deste projeto. Além dessas escolas, outras serão convidadas a participar. Durante as campanhas, serão ministradas palestras dialogadas, na qual serão abordados temas relacionados aos processos de doação e transplante de órgãos, os mitos e medos relacionados. As entrevistas dos transplantados serão compartilhadas e eles serão convidados a participar presencialmente das campanhas também. Os modelos 3D retratando a estrutura anatômica e histológica dos órgãos e tecidos que podem ser transplantados serão expostos ao público. Os discentes apresentarão os modelos abordando os aspectos morfofuncionais dos respectivos tecidos e órgãos. Serão utilizados também microscópios de luz, por meio dos quais o público-alvo poderá visualizar lâminas com cortes histológicos dos órgãos e tecidos que podem ser transplantados. Dessa forma, as ações de conscientização serão integradas com a promoção do conhecimento da morfologia macro e microscópica do corpo humano e sua fisiologia, buscando despertar o interesse e curiosidade de diferentes tipos de público, promovendo o conhecimento científico. Os depoimentos dos transplantados também serão divulgados durante a campanha educativa, bem como os folders, animações e demais materiais didáticos produzidos.No início e no fim das atividades da campanha, o público-alvo será convidado a responder um questionário elaborado previamente pela equipe. Esse questionário permitirá a avaliação do nível de conhecimento prévio da população sobre o processo de doação de órgãos e tecidos, bem como o dimensionamento dos conhecimentos que foram adquiridos durante a participação na campanha educativa. Também serão relacionados, por meio do questionário, os aspectos relacionados com a motivação de ser, ou não ser, doador. A análise desses questionários levará, caso seja necessário, à reestruturação das atividades propostas na campanha de acordo com a demanda trazida pelo público. A efetividade das ações educativas realizadas será avaliada por meio da comparação das respostas obtidas nos questionários antes e após a realização da campanha.UFV, escolas básicas do município de Viçosa e região, ambiente on-line. Público geral e diverso200060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105793 105821PRJ-179/2025ProjetoMULHERES, AGROECOLOGIA E FEMINISMO EM REDE: CONSTRUINDO CONH...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteFELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Coordenador, 01/04/2025 a 30/10/2026), EMILIANA MARIA DINIZ MARQUES (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 30/10/2026), LILIAN TELLES (Bolsista - Outros, 01/04/2025 a 30/10/2026), INDYRA GIACOMO MONTEIRO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 30/10/2026), ISABELA MENDES CRISTINA (Estagiário, 01/04/2025 a 30/10/2026)2025-04-01T00:00:002026-10-30T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover a construção do conhecimento, a produção de saberes, a comunicação de experiências agroecológicas e o desenvolvimento de metodologias de ATER e de monitoramento de políticas públicas com as mulheres do campo, das florestas e das águas, por meio da atuação em rede com pesquisadoras e pesquisadores, organizações e movimentos sociais vinculados ao Grupo de Trabalho de Mulheres da Articulação Nacional de Agroecologia em todo o Brasil.MULHERES RURAIS, AGROECOLOGIA, FEMINISMOPlanejamento, monitoramento e avaliação da atuação do GT Mulheres da Articulação Nacional de Agroecologia; Estruturação da Secretaria Executiva do GT Mulheres da ANA; Avaliação da trajetória de 20 anos de atuação do GT Mulheres da ANA; Atualização da Campanha pela Divisão Justa do Trabalho Doméstico; Estruturação e implementação de estratégia de comunicação das experiências agroecológicas de mulheres; Sistematização e divulgação da trajetória da atuação do GT Mulheres da ANA; Estruturação do Observatório das Cadernetas Agroecológicas; Reflexão sobre resultados e lições apreendidas do uso das “Cadernetas Agroecológicas”Regiões: Norte, Nordeste, Sul, Sudeste1200120Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105821 104866PRJ-060/2025ProjetoX SIMPÓSIO DE INTEGRAÇÃO DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM B...Ciências BiológicasEducaçãoTrabalhoJOÃO VICTOR DE OLIVEIRA MOTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2025 a 10/10/2025), IZABELA DA SILVA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2025 a 10/10/2025), LEANDRO LICURSI DE OLIVEIRA (Coordenador, 18/03/2025 a 12/11/2025), THAIS MARIA DA MATA MARTINS (Coordenador, 18/03/2025 a 12/11/2025), PAULO HENRIQUE REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2025 a 10/10/2025), LILIAN COSTA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2025 a 10/10/2025), NEVERTON JOSÉ SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2025 a 10/10/2025), ANA PAULA ROCHA MORAES (Outros, 18/03/2025 a 10/10/2025), LARYSSA LEMOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2025 a 10/10/2025), MARIA CLARA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2025 a 10/10/2025), ANA LUIZA MOREIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2025 a 10/10/2025), ANA CAROLINA MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2025 a 10/10/2025), THAINÁ IASBIK LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2025 a 10/10/2025), BÁRBARA LUÍZE FERREIRA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2025 a 10/10/2025), JOÃO VICTOR LELES FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2025 a 10/10/2025), VINÍCIUS GIACON POTERUCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2025 a 10/10/2025), SAMANTHA KETTLER COSTA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2025 a 10/10/2025), ELANE BORBA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2025 a 10/10/2025), ISABELLA RIBEIRO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 10/10/2025), WERÔNICA CÉLIA STARLINO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2025 a 10/10/2025), ANTÔNIO MÁRCIO COSTA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2025 a 10/10/2025), MÍRIAN QUINTÃO ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2025 a 10/10/2025), MAURICIO DA SILVA PAULO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2025 a 10/10/2025), ISABELA MALO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2025 a 10/10/2025), ARTHUR KELTON MACHADO PEIXOTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2025 a 10/10/2025), HELENA DE ABREU TOSTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2025 a 10/10/2025), DAVY SOARES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2025 a 10/10/2025), TAUANNE GONÇALVES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2025 a 10/10/2025), GLENDA SAMARA DIAS SANTOS (Coordenador, 18/03/2025 a 12/11/2025)2025-10-08T00:00:002025-10-10T00:00:00Educação profissionalIntegrar os programas de pós-graduação em Biologia Celular do estado de Minas Gerais, promovendo o intercâmbio de pesquisas e ampliando o alcance da biologia celular para além da comunidade acadêmica.Biologia Celular, Ensino-aprendizagem, Pós-GraduaçãoDivulgação e atualização científica: por meio das palestras e mesas redondas serão abordadas temáticas atuais e mostradas as pesquisas mais recentes na área; Interação entre pesquisadores: integrar pesquisadores e estudantes de diferentes universidades pode ser propiciar colaborações e novas parcerias entre grupos de pesquisa; Desenvolvimento profissional: durante o evento os participantes poderão ter a oportunidade de aprimorar habilidades e aprender técnicas por meio dos minicursos e também fazer a apresentação dos seus próprios trabalhos; Discussão interdisciplinar: o SIBC é um evento que integra diferentes áreas da biologia, como biologia celular, molecular, estrutural e bioquímica.Viçosa e região500500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104866 104909PRJ-103/2025ProjetoPRODUÇÕES ARTÍSTICAS E VIVÊNCIAS DE ARTE NEGRA EM VIÇOSA-MGLinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoSAMARA BRAGA FERREIRA (Bolsista PIBEX, 06/04/2025 a 12/12/2025), LARISSA STEPHANE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/04/2025 a 12/12/2025), NAÍLA DA SILVA SELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/04/2025 a 12/12/2025), THAIS DE OLIVEIRA INOCENCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/04/2025 a 12/12/2025), ALICE ARAÚJO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/04/2025 a 12/12/2025), LAURA PRONSATO (Coordenador, 06/04/2025 a 12/12/2025), KARINA BERNARDES FERREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/04/2025 a 12/12/2025), GUSTAVO HÉLDER MOREIRA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/04/2025 a 12/12/2025), POLYANE FERNANDES CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/04/2025 a 12/12/2025)2025-04-06T00:00:002025-12-12T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Contribuir com a democratização do acesso ao conhecimento sobre a Educação das Relações Etnico-raciais e capacitação profissional e educacional artística de pessoas negras ao ampliar os espaços de promoção artística e de debate de modo a potencializar a identidade negra e a memória cultural-artística desta população, dentro e fora do âmbito universitário.Arte Preta, Educação, Anti-racismo- Organizar e produzir a VIII Mostra de Arte Preta (DAH/UFV) que ocorre no mês da Consciência Negra (em novembro); - Organizar e produzir as Mostras de Arte Preta Itinerantes durante o ano em escolas públicas e/ou ONGs e MAP Itinerante/Sarau a ser realizado em espaço público da cidade de Viçosa. Estes eventos têm por objetivo e ação extensionista a promoção de momentos de apreciação, fruição estética e debate a partir de apresentações artísticas de Dança, Performances e/ou outras linguagens artísticas tais como poesia, artes visuais, teatro e música intrinsecamente relacionados à temática da potencialização da identidade negra. - Promover oficinas e/ou troca de experiências em arte com a população negra e artista, estudantes da universidade e pessoas da comunidade de Viçosa a serem realizadas nas dependências do Departamento de Artes e Humanidades (DAH) e/ou outros espaços da UFV, além de ações voltadas para crianças e adolescentes em escolas de educação básica como parte da programação das MAPs Itinerantes; - Promover palestras e/ou rodas de conversa, com convidados especialistas em questões relevantes para a educação das relações étnico-raciais, tais como: racismos, colorismo, processos decoloniais, educação anti-racista, políticas públicas para a arte e para a população negra. Estas serão abertas a estudantes, professores, técnicos e funcionários da UFV e interessados em geral buscando maior engajamento da população e serão realizadas nas dependências do DAH e/ou outros espaços da UFV de modo presencial ou virtual; - Mapear artistas negros atuantes em Viçosa e região no intuito de dar-lhes maior visibilidade e convidá-los a participar dos eventos e ações provenientes deste projeto; - Promover encontros para capacitação em políticas públicas com enfoque nas possibilidades de captação de recursos por meio da elaboração de projetos para editais de incentivo à cultura e aprofundamentos na área de produção cultural.Viçosa e cidades próximas50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104909 105045PRJ-110/2025ProjetoMENINAS PROGRAMANDO O FUTURO: ESCREVENDO AS PRIMEIRAS LINHAS...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoLETÍCIA TOLEDO SERAFIM (Bolsista PIBEX JR, 01/04/2025 a 30/05/2026), THAIS REGINA DE MOURA BRAGA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 30/05/2026), GLAUCIA BRAGA E SILVA (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 30/05/2026), MARIA AMELIA LOPES SILVA (Coordenador, 01/04/2025 a 30/05/2026)2025-04-01T00:00:002026-05-30T00:00:00Inovação tecnológicaO objetivo deste projeto é, através do estímulo à participação em competições, atrair as estudantes do sexo feminino da escola da rede pública de Florestal/MG, buscando aproximá-las da tecnologia e direcioná-las para os cursos das áreas de STEM.Igualdade de Gênero, Tecnologia, EmpreendedorismoATV1. Definir plano de ação para a definição de um cronograma de treinamento para as competições pretendidas; ATV2. Recrutar meninas para participação nas competições Technovation Girls e OBI; ATV3. Dividir as meninas em equipes para a competição Technovation Girls; ATV4. Realizar oficina de ideação com as meninas recrutadas, como preparação para a competição; ATV5. Realizar o treinamento das meninas para a participação na próxima temporada da competição Technovation Girls; ATV6. Realizar o treinamento das meninas para a OBI; ATV7. Realizar reuniões semanais, para o acompanhamento da participação das meninas nas competições; ATV8. Apoiar a elaboração dos entregáveis das competições de acordo com o cronograma proposto; ATV 9. Realizar a publicação dos resultados. ATV10. Submeter uma publicação dos resultados nos eventos definidos pelo edital; ATV11. Escrever relatórios parcial e final do projeto.Florestal11080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105045 105140PRJ-099/2025ProjetoPROJETO NADAR CENTEV NUDESECiências BiológicasEducaçãoSaúdeADRIANA FERREIRA DE FARIA (Comissão Coordenadora, 11/04/2025 a 10/04/2027), CLAUDINEI HELENO DA SILVA (Comissão Coordenadora, 11/04/2025 a 10/04/2027), CAROLINE NOVAIS ROCHA CARVALHO (Comissão Coordenadora, 11/04/2025 a 10/04/2027), ARTHUR VALADARES PAULA OLIVEIRA (Estagiário, 11/04/2025 a 10/04/2027), PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 11/04/2025 a 10/04/2027)2025-04-11T00:00:002027-04-10T00:00:00Esporte e lazer• Incentivar a prática da atividade física orientada aos diferentes segmentos atendidos no CENTEV, especialmente crianças e adultos residentes nas proximidades. • Oferecer atividades orientadas de natação, a crianças, jovens, adolescentes e adultos proporcionando a oportunidade de desenvolvimento da aprendizagem e da técnica de nados. • Oferecer atividades orientadas em hidroginástica, a adolescentes e adultos proporcionando a oportunidade de desenvolvimento das qualidades físicas proporcionando a melhoria da qualidade de vida dos participantes • Promover a integração social entre os membros do projeto, e dos mesmos com a comunidade. • Oportunizar aos acadêmicos do Curso de Educação Física a realização de estágios de formação profissional. • Disponibilizar a sociedade a prática de atividade física orientada e de baixo custo, nas dependências da Universidade Federal de Viçosa, seja o Departamento de Educação Física (DES), seja o CENTEV.projeto nadar, natação, hidroginástivaOferta de orientações para a iniciação e desenvolvimento das habilidades de natação e oferta de atividades aquáticas (hidroginástica) ao público interessadoViçosa - bairros proximos ao CENTEV500500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105140 105685PRJ-284/2025ProjetoECOWORDS: INTERNACIONALIZAÇÃO E SUSTENTABILIDADE NA UNIVERSI...Linguistica,Letras e ArtesComunicaçãoMeio AmbienteWELLINGTON ARAUJO MENDES JUNIOR (Comissão Coordenadora, 10/03/2025 a 10/12/2025), MARCOS AUGUSTO FONSECA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 10/12/2025), LUCIENE DOS SANTOS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 10/12/2025), MARIA CECILIA MARQUES ANDRADE (Bolsista - Outros, 10/03/2025 a 10/12/2025), WELLINGTON GABRIEL DE ALVARENGA FREITAS (Estagiário, 10/03/2025 a 10/12/2025), GIULIA EDUARDA SANTOS LUCAS (Outros, 10/03/2025 a 10/12/2025), MYLLENA CAROLINE DE SOUSA SANTOS (Estagiário, 10/03/2025 a 10/12/2025), HUGO LEONARDO VITORIO DE LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 10/12/2025), BEATRIZ APARECIDA DE OLIVEIRA VIANA (Bolsista - Outros, 10/03/2025 a 10/12/2025), ELISA MATTOS DE SA (Coordenador, 10/03/2025 a 10/12/2025), ANDRESSA CRISTINA ROSA JULIO (Estagiário, 10/03/2025 a 10/12/2025), NIVIA ANIELE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 10/03/2025 a 10/12/2025)2025-03-10T00:00:002025-12-10T00:00:00Questões AmbientaisPromover a sustentabilidade no ambiente universitário por meio de atividades acadêmicas no Departamento de Letras, considerando a internacionalização de práticas sustentáveis previstas no Selo UFV + Sustentável.sustentabilidade, internacionalização, língua inglesa? Desenvolver ações de sustentabilidade relacionadas aos sete eixos do Selo UFV + Sustentável; ? Internacionalizar as comunicações sobre práticas sustentáveis no DLA, em língua inglesa; ? Oportunizar a prática de língua inglesa no DLA, com foco na temática da sustentabilidade; ? Promover a reflexão crítica sobre sustentabilidade na universidade, incluindo a conscientização sobre o uso sustentável de recursos naturais, como a água; ? Incluir a educação menstrual como parte das ações de sustentabilidade no DLA, considerando o ODS Igualdade de Gênero (eixo não contemplado no Selo UFV + Sustentável); ? Fortalecer ações de sustentabilidade em curso, contribuindo com o A3P em preparação para a COP30.UFV, DLA3050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105685 79081PRJ-101/2021ProjetoPROCULTURA SURDA: ACESSIBILIDADE NA EDUCAÇÃOLinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoCATARINA ZORZAL PIAZZAROLLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/08/2021 a 30/05/2022), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 16/08/2021 a 30/05/2022), ARIANA ÁGDA LOPES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/08/2021 a 30/05/2022), GLAUZIENE DA SILVA SANTOS GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/08/2021 a 30/01/2022), JÉSSICA ALINE SILVA VALENTE (Bolsista PROCULTURA, 18/10/2021 a 30/05/2022)2021-08-16T00:00:002022-05-30T00:00:00Grupos sociais vulneráveisDesenvolver ações do projeto PROCULTURA na plataforma Instagram e, desse modo, promover publicações didáticas que envolvam a Libras, a arte e a cultura com o intuito de proporcionar maior informatividade e interatividade com o público. O objetivo do nosso Instagram é levar o conhecimento ao que diz respeito à cultura surda e o que envolve sua comunidade, promovendo a inclusão em contexto geral, mas principalmente ao que diz respeito à escola. Além disso, buscamos ser um espaço de representatividade para a comunidade surda.Acessibilidade, Libras, EducaçãoDe acordo com as orientações para projetos de extensão oferecidas pela Pró Reitoria de Extensão e Cultura, as ações devem ser definidas como: 1. Um processo acadêmico relacionado à interação universidade-sociedade em benefício de grupos e comunidades; 2. Promover a formação extracurricular que articula arte e cultura, visando o enriquecimento da formação, dentro e fora da academia; 3. Uma ação que busca articular arte e cultura por meio de atividades artísticas e culturais que visam a formação cidadã e a inclusão social; 4. Uma ação que mobiliza meios e instrumentos para estabelecer processos educativos e culturais com grupos e comunidades. Analisando nossa proposta para o Procultura Surda 2021, pode-se perceber que ela atende a todos os quesitos definidores das ações, pois relaciona a universidade e a sociedade, beneficia grupos sociais específicos, articulando arte, educação e cultura, visando a inclusão social, além de promover o enriquecimento na formação dos acadêmicos envolvidos.Diferentes regiões do Brasil via online1000300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79081 80068PRJ-128/2021ProjetoVERDEJAR: A POTÊNCIA DA NATUREZA NO DESENVOLVIMENTO HUMANOCiências Sociais AplicadasEducaçãoMeio AmbientePRISCILA DANIELE LADEIRA (Coordenador, 01/11/2021 a 31/12/2022), AFFONSO HENRIQUE LIMA ZUIN (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 31/12/2022), DAIANE DO NASCIMENTO BICALHO (Bolsista - Outros, 01/11/2021 a 31/12/2022), MARIANA HERMSDORFF E PRATA (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 31/12/2022), RITA DE CASSIA DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 31/12/2022), PEDRO BARATTI LIMA (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 31/12/2022), LAÍSA MEDINA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 31/12/2022), DANIEL APARECIDO DE ARAÚJO CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), ANA CAROLINA BHERING BANDEIRA GONZAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), CAROLINA VILLELA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), GABRIEL COSTA PÚBLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), RODRIGO REIS DOMINGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), ALEXIA DE PAIVA PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), ALINE DE FÁTIMA SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), BRUNA DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), EVELYN HELENA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), GABRIELE DAS GRACAS DE PAULA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), HOSANA BORGES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), JASMINE PEREIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), LARISSA DE ALMEIDA FIRMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), MARIA FERNANDA SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), SABRINA OLIVEIRA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), VICTÓRIA BORGES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), CRISLAINE JEELY FRANCISCO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), GISELE APARECIDA FONTES LUNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), ANA PAULA MACHADO GOMES (Coordenador, 01/01/2023 a 31/12/2023), LILIANE FERNANDES CAIAFA (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 31/12/2023), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 31/12/2023), MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 31/12/2023), NAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Orientador, 01/11/2021 a 31/12/2023), GILTON NATAN SOARES DE ALMEIDA (Orientador, 01/11/2021 a 31/12/2023), ANA LOURICÉLIA CHAGAS MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2023), TALITA GUARCONI (Ministrante, 01/11/2021 a 31/12/2023), LETÍCIA RODRIGUES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), GEOVANE HENRIQUE LORENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), VITORIA CÁSSIA LOPES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), MARIANA MELO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 31/12/2023), CAMILA BERNARDINO FRANCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023)2021-11-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Questões AmbientaisImplementar áreas verdes e lúdicas em espaços escolares e não escolares que possibilitem o contato seguro de crianças e adultos com a natureza, o livre brincar e a promoção da educação ambiental.Criança, Natureza, Interação lúdicaRodas de conversas com crianças e adultos para construção de novos saberes teórico-práticos sobre a importância da interação crianças/adultos-natureza. Estes espaços também servirão como espaços de avaliação e planejamento junto ao público beneficiário do Projeto e serão construídos considerando os saberes teórico-metodológicos presentes nos círculos de cultura; Reuniões de avaliação e planejamento com a equipe do projeto, equipe parceira composta de discentes e docentes de distintos departamentos e setores da UFV, bem como representantes dos moradores locais; Atividades práticas envolvendo conhecimentos sobre a escolha, a implementação e a manutenção da área verde e lúdica para as crianças; Mutirões de construção da área verde e lúdica para as crianças; Espaços de reflexões teórico-práticas a respeito da importância do contato com a natureza na formação humana envolvendo a equipe do projeto, professoras/es e docentes da UFV, bem como demais interessados; Reuniões com o poder público para avaliação e planejamento das ações conjuntas tendo como fio condutor os saberes produzidos pela Universidade e os novos saberes construídos e incorporados com as comunidades envolvidas (escolares e não escolares) a partir das ações de extensão; Publicação em eventos acadêmicos com a sistematização dos conhecimentos construídos ao longo do projeto.Viçosa - MG300200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80068 80141PRJ-136/2021ProjetoEDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA PRODUTORES DA AGRICULTURA FAMILIAR ...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoMultidisciplinarCARLOS EDUARDO ARTIAGA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2021 a 31/12/2022), GILBERTO VENANCIO LUIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2021 a 31/12/2022), WALTER LUIZ DOS SANTOS JUNIOR (Comissão Coordenadora, 20/10/2021 a 31/12/2022), GABRIEL FILIPE VELOSO DA COSTA (Bolsista PIBEX, 20/10/2021 a 31/12/2022), RICARDO FREITAS MARTINS DA COSTA (Comissão Coordenadora, 20/10/2021 a 31/12/2022), FABIO ANDRE TEIXEIRA (Coordenador, 20/10/2021 a 31/12/2022)2021-10-20T00:00:002022-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPropiciar ações voltadas à educação financeira para produtores familiares da cidade de Rio Paranaíba de forma que, ao conseguirem estabelecer a relação entre planejamento e controles de gastos, possam implementar tais conceitos na gestão de suas propriedades rurais com melhorias em suas condições socioeconômicas.Educação Financeira, produtores Rurais, Planejamento e controle- Facultar a instrução de indivíduos pertencentes ao público-alvo do projeto acerca dos principais elementos da educação financeira, além de colocar em prática os conhecimentos adquiridos, durante a graduação, nas áreas de Economia, Finanças e Contabilidade. Essa disseminação do conhecimento é, em nosso entender, uma contrapartida ao investimento do dinheiro público empregado na formação acadêmica dos discentes envolvidos nesta atividade. - Possibilitar aos produtores familiares uma noção preliminar de administração eficiente de recursos escassos e o melhor planejamento de sua utilização. - Entender que os produtos de origem familiar se posicionam em uma estrutura competitiva em que os preços são determinados pelo mercado e, desta forma. torna-se relevante entender os ciclos econômicos e seus impactos na receita da propriedade. - Mostrar aos indivíduos a importância de resolver, de maneira adequada, o conflito entre poupança e consumo. Essa ação parece-nos de suma importância uma vez que, de acordo com Kiyosaki e Lechter (2000, p.60) "o dinheiro sem a inteligência financeira é dinheiro que desaparece depressa". Nesse intuito, serão apresentados conceitos como juros, câmbio, prestações, índice de comprometimento de renda, dentre outros, bem como sua utilização no enfrentamento de cenários econômicos adversos. - Elaborar materiais de cunho didático específicos para a utilização nas atividades do projeto e para posterior distribuição a todos os que por eles se interessarem. - Possibilitar a troca de informações entre a equipe extensionista e a comunidade, bem como recolher dados que possam, futuramente, dar origem a publicações científicas sobre o assunto. - Possibilitar à sociedade agrícola disseminação de conhecimentos que, se bem aproveitados, poderão conduzir a uma melhoria em critérios de inclusão social, qualificação etc. - Proporcionar aos produtores familiares um melhor entendimento sobre Educação Financeira por meio de uma Consultoria de Orçamento Familiar, com a aplicação de uma ferramenta de controle e gerenciamento de receitas e gastos.Município de Rio Paranaíba20040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80141 80272PRJ-143/2021ProjetoVIÇOSA DIGITALCiências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoMARCOS VINICIUS SANCHES ABREU (Coordenador, 01/11/2021 a 31/12/2025), ANDERSON DONIZETE MEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2025), AFONSO DE PAULA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2025), VITOR ALVES DAVID JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/10/2023), TERESA CRISTINA DE ALMEIDA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/06/2024 a 31/12/2025), DANIEL CAMILO DE OLIVEIRA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2025), CAROLINA MARGARIDO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/06/2024 a 31/12/2025), LUIS PHILIPPE VENTURA RODRIGUES (Estagiário, 01/04/2023 a 31/10/2024), MARCONI MARTINS CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2027), RYAN CARLOS SILVA (Bolsista PIBEX, 03/09/2025 a 31/12/2026), EDUARDO CASTRO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2025 a 31/12/2026), FELIPE JOSÉ GONÇALVES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2025 a 31/12/2026), RODRIGO LOPES FIALHO (Bolsista - Outros, 01/10/2024 a 31/12/2026), CAIO ANDRADE SIQUEIRA (Bolsista - Outros, 01/05/2024 a 31/07/2025), MICAEL DE OLIVEIRA E VELASCO (Bolsista - Outros, 01/09/2025 a 31/12/2026)2021-11-01T00:00:002027-12-31T00:00:00Gestão informacionalConstruir e compartilhar bases de dados e informações municipais digitais e geográficas. Especificamente, tem-se como objetivos: Compilar e Atualizar a base de dados outrora publicada pelo Viçosa Digital; Tornar rotineiras as atividades de mapeamentos de novos projetos e estudos em Viçosa, MG; Inserir a cultura do mapeamento nos cursos e departamentos da UFV, bem como nos cursos da Faculdade de Viçosa (FDV) e do Centro Universitário de Viçosa (Univiçosa); Inserir a cultura do mapeamento na sociedade viçosense; Promover a Educação Cartográfica na comunidade universitária e não universitária; Constituir uma rede de compartilhamento de dados e informações, de forma integrada e participativa; Realizar a capacitação dos estudantes envolvidos em ações extensionistas, com envolvimento de equipe multidisciplinar das instituições de ensino de Viçosa, órgãos públicos e privados e cidadãos mobilizados; Capacitar os agentes públicos e privados competentes na utilização de dispositivos de mapeamento móvel (smartphones) para a obtenção de dados temáticos.Viçosa Digital, Mapeamento Participativo, Infraestrutura de Dados EspaciaisA metodologia proposta se divide em 3 partes: a) compilação e atualização dos dados já existentes; b) apresentação do projeto aos atores potenciais; c) construção coletiva do Projeto Viçosa Digital.Município de Viçosa e região1000010000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80272 98291PRJ-042/2024ProjetoAPROVEITAMENTO DE RESÍDUOS AGROINDUSTRIAIS PARA PRODUÇÃO DE ...Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteJOSÉ MARIA RODRIGUES DA LUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 31/03/2025), PEDRO DE SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 31/03/2025), ESTEFANI RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 31/03/2025), SARAH REIS MORAIS DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 30/09/2025), JOÃO VITOR FERREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 31/03/2025), CAMILA DA COSTA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/04/2024 a 31/03/2025), IAN MONTEIRO RANGEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 31/03/2025), LIGIA DE SOUZA BREDER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 31/03/2025), MARLIANE DE CÁSSIA SOARES DA SILVA (Coordenador, 01/04/2024 a 31/03/2025), KAYKE RODRIGUES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX JR, 19/07/2024 a 19/03/2025), GABRIEL DE SOUZA SPINOLA (Ministrante, 01/04/2025 a 20/10/2025)2024-04-01T00:00:002027-08-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemDesenvolver consciência nos alunos a respeito do conhecimento sobre os cogumelos comestíveis e seu potencial uso na alimentação humana e da importância de reciclagem e reutilização de resíduos, para as futuras gerações de consumidores.Cogumelos, Alimentos, EnsinoMetodologia e ações participativas Público envolvidos O público envolvido no processo serão estudantes de graduação, pós-graduação, técnicos e professores da UFV e estudantes e professores do ensino infantil, fundamental I, fundamental II e médio das escolas do município de Viçosa/MG. Produção de minicurso e material didático Será realizado um minicurso de produção e processamento de cogumelos para os participantes do projeto. A biologia, a capacidade de degradação de biomassa vegetal, a produção de cogumelos e o potencial de desenvolvimento de adubos orgânicos serão abordados neste minicurso. O desenvolvimento de um material didático em forma de uma cartilha contendo os assuntos abordados no minicurso será realizado em versão digital ou impressa. A montagem dessa cartilha visa alinhar a produção adequada de cogumelos comestíveis aos estudantes das escolas e agregar as experiências e os aprendizados das semanas de trabalho com os alunos. Os minicursos e o material didático desenvolvidos visam também uma abordagem qualitativa para descrever a importância de fungos para o ecossistema e as vantagens de se reaproveitar os resíduos agrícolas com o cultivo de cogumelos. A realização de debate sobre os principais benefícios da prática, dentre os quais estão: promover de uma agricultura mais sustentável, produção de alimento saudável e um adubo orgânico a ser usado na horta da própria escola. Preparo do plano de ensino Um plano de ensino para cada atividade a ser realizada na escola será elaborado pelo coordenador e estudantes da UFV participantes do projeto. Esse plano será apresentado aos diretores e professores da escola visando a participação da instituição. O plano será condizente com o conhecimento dos alunos no nível de ensino infantil, fundamental I, fundamental II e médio para desenvolver uma melhor uma sequência didática sobre o assunto proposto. Levantamento dos resíduos agrícolas Os resíduos agrícolas serão obtidos em parceria com pequenos produtores rurais ou em feiras agropecuárias do município de Viçosa/MG. Esses resíduos, principalmente, bagaço de cana-de-açúcar, malte cervejeiro, casca e borra de café e folhas de bananeira serão utilizados no preparo de substrato para crescimento dos fungos e produção de cogumelos comestíveis, a exemplo de Hiratake, ostra e shiimeji. Adequação de um local na escola para produção de cogumelos Será adequado na escola um espaço de preparo do substrato, incubação e frutificação dos cogumelos comestíveis. Essa adequação será estabelecida em uma parceria entre os diretores das escolas e o professor da UFV coordenador do projeto. Esses locais devem obedecer às normas de boas práticas de produção e segurança alimentar. Sendo um espaço físico adequado para preparo dos resíduos agrícolas para inoculação e crescimento dos fungos. Obtenção dos fungos Os fungos, utilizados para produção dos cogumelos fazem parte da coleção de fungos comestíveis do Laboratório de Associações Micorrízicas (LAMIC) localizado no Bioagro/UFV. Serão utilizados os isolados fúngicos, Pleurotus ostreatus (ostra) e Pleurotus djamor (róseo). As sementes ou inóculos produzidos no projeto serão doadas aos participantes. Nesse contexto, a participação neste projeto será por adesão voluntária com a assinatura de um termo de permissão elaborado pela escola é um termo de consentimento livre e esclarecido elaborado pelo professor da UFV coordenador do projeto. Além disso, todas as etapas de preparo dos substratos e cultivos de cogumelos serão realizadas com o uso de jalecos e luvas pelos estudantes das escolas e da UFV. Preparo do substrato para cultivo de cogumelos Nessa etapa serão utilizados os substratos a base de resíduos agrícolas para cultivo de cogumelos. Esses resíduos serão submetidos a secagem ao sol e a triturados. Os substratos (10 kg) serão imersos em uma solução de 0.2 % de cal virgem por 12 horas para evitar o desenvolvimento de micro-organismos contaminantes (Nunes et al., 2012). Os substratos alcalinizados (1 kg massa úmida) serão acondicionados em sacos de polipropileno (capacidade de 2 kg). Após, os sacos contendo os substratos serão inoculados 10% (m/m) de semente-inóculo. Os sacos contendo os substratos e a sementes-inóculos permanecerão fechados, acondicionados no local de produção. Após a total colonização, fendas serão feitas nos sacos e eles serão colocados em uma sala com luz natural, temperatura de 20 ºC e umidade de 90 %. A umidade será mantida por um umidificador de ar. Após frutificação, os cogumelos serão colhidos e pesados para avaliar a produtividade (Oliveira et al., 2007). Acompanhamento do desenvolvimento fúngico/produção de cogumelos O crescimento dos fungos será monitorado pelos estudantes envolvidos no projeto semanalmente. Além das visitas semanais, o desenvolvimento será apresentado aos alunos das escolas nos encontros, ressaltando que práticas são realizadas para sua manutenção, e demonstrando seu crescimento para os estudantes, para que eles possam acompanhar mais de perto e aprender mais a respeito da biologia dos fungos. Os encontros serão realizados dentro do período de aula dos estudantes das escolas. Consumo dos cogumelos cultivados Ao final do crescimento dos fungos, será realizado em encontro com alunos das escolas, professores e os estudantes da UFV participantes do projeto para realizar o consumo e degustação coletiva dos cogumelos produzidos durante o projeto, com o auxílio das nutricionistas das escolas. Nesse contexto, é importante salientar novamente que os cogumelos utilizados não apresentam potenciais tóxicos ou alergênicos. O consumo da dieta com cogumelo será livre, voluntária e espontânea. Assim, os alunos terão a experiência de provar um alimento muito pouco consumido em nossa cultura, expandindo seus horizontes em relação à alimentação. Além do consumo, os estudantes ligados ao projeto vão ressaltar os benefícios nutricionais de se consumir cogumelos no dia a dia, resultando num maior entendimento da biologia dos fungos.Escola do ensino infantil, fundamental I, fundamental II e médio12030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98291 99430PRJ-080/2024ProjetoPROJETO DE EXTENSÃO: EXPERIMENTOS FORMATIVOS EM CULTURA CORP...Ciências BiológicasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaNEILTON DE SOUSA FERREIRA JUNIOR (Coordenador, 15/08/2024 a 15/08/2025), MARCILIA DE SOUSA SILVA (Coordenador, 15/08/2024 a 15/08/2025), SUEMES DE ALVARENGA (Bolsista PIBEX, 15/08/2024 a 15/08/2025), MARCIO PEREIRA ALVES (Bolsista PIBEX, 15/08/2024 a 15/08/2025), LAIS MÜLLER FABRINI SANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2024 a 15/08/2025), RIKE DE DEUS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2024 a 15/08/2025), DANIEL DA COSTA SILVA (Bolsista PIBEX, 15/08/2024 a 15/08/2025), LUÍS GUSTAVO DOS SANTOS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2024 a 15/08/2025), VANESSA DE SOUZA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2024 a 15/08/2025), THIAGO FERREIRA CAMINHAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2024 a 15/08/2025), ELAINE DE JESUS GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2024 a 15/08/2025), WYRANN DIAS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2024 a 15/08/2025)2024-08-15T00:00:002025-08-15T00:00:00Formação DocenteOBJETIVO GERAL O presente projeto extensionista tem por objetivo a criação de tempos e espaços dedicados a experimentos formativos em Cultura Corporal Africana, Afro-Brasileira e Ameríndia, subsidiada por expedientes de diálogos interdisciplinares com a comunidade acadêmica e escolar florestalense, tendo por alvo principal da ação as práticas pedagógicas em Educação Física escolar e a constituição de redes de solidariedade docente dedicadas aos processos de redimensionamento do currículo.Educação Física escolar, Cultura corporal africana e ameríndia, Experimentos pedagógicosOBJETIVOS ESPECÍFICOS Esta ação pretende perseguir três objetivos específicos, a saber: (i) criação de uma rede de comunicação e troca de saberes entre professores, estudantes de Educação Física e movimentos sociais interessados na implementação das leis 10.639/03 e 11.645/08; (ii) a partir dessa rede comunicativa, estabelecer coletivamente as bases teórico-metodológicas da sustentação de um fórum permanente de partilha, formação e avaliação de atividades pedagógicas baseadas no ensino da história e cultura corporal africana, afro-brasileira e ameríndia; (iii) dentro desse circuito, por fim, elaborar estratégias de registro e sistematização dos conhecimentos produzidos, de forma que possam servir como recursos didáticos auxiliares de processos semelhantes em outras regiões.Professores das redes municipal, estadual e federal de ensino, estudantes e movimentos sociais.10050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99430 107298PRJ-202/2025ProjetoPEDELEITE - PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DA PECUÁRIA LEITEIRA...Ciências AgráriasEducaçãoTrabalhoLUIZ ANTONIO COELHO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026), DIEGO ZANETTI (Coordenador, 13/08/2025 a 31/12/2026), PAULA PICCOLO MAITAN (Coordenador, 13/08/2025 a 31/12/2026), GIAN CARLOS DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 13/08/2025 a 31/12/2026), EDMAR ANTONIO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026), LIBNI FÉLIX E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026), DAYVID VINCENT DE ARAUJO DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026), WALLISSON MARTINS NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026), GUILHERME FRAGA LOUREIRO (Comissão Coordenadora, 13/08/2025 a 31/12/2026), LUIZA ALMEIDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026), OLGA APARECIDA COTA MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026), NÍCOLAS GABRIEL MOREIRA VIÇOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026), TOME AUGUSTO CAVALCANTI LÚCIO DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026), FERNANDO MALDONADO LOUREIRO BISNETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026), LÍVIA MARIA AMARAL ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026), LIVIA HERMSDORFF HERCULANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026), BERNARDO ARCHANJO DE ASSIS NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026), THAMARA CRISTINA GAUDÊNCIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026), LEONARDO GURATI PIGNATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026), POLIANA GOMES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026), LUCAS DE SOUZA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026), CRISTIAN HENRIQUE DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026), RAUL MACIEL MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026), JOÃO PAULO SANTIAGO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026), NICOLAY DE FREITAS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026), VICTOR GABRIEL SOUZA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026), ANA CLAUDIA RIBEIRO DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026), MARIA CLARA NAIME SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026), MARIA FERNANDA DE SOUZA FIALHO GONÇALO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026), SARAH ANDRADE AMARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026), SARAH ANDRADE AMARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026), PEDRO HENRIQUE FERNANDES BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026), TACIANE IARA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026), DANIELE CRISTINA DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026), SOFIA VITORIA DIOGO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026), IASMIM APARECIDA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2025 a 31/12/2026)2025-08-13T00:00:002026-12-31T00:00:00Educação profissionalOportunizar aos alunos envolvidos o desenvolvimento de habilidades práticas e teóricas sobre a produção de bovinos de leite, além de desenvolver senso crítico e habilidades comportamentais exigidas pelo mercado de trabalho na área.Bovinocultura, Agropecuária, Bem-estar animalOs estudantes-membros do projeto participarão semanalmente de atividade de manejo com os animais, com realização de intervenções que se fizerem necessárias. Semanalmente, o grupo se reunirá para apresentação e discussão de tema técnico, além de discussão das dificuldades encontradas, melhorias propostas e atividades a serem realizadas.Florestal/MG.2424Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107298 107901PRJ-248/2025ProjetoGAMEHUB UFV - PROJETO DE EXTENSÃO EM JOGOS DIGITAISEngenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoGABRIEL RODRIGUES MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2025 a 01/08/2027), DANIEL MENDES BARBOSA (Coordenador, 11/08/2025 a 01/08/2027), PHILIPE DE FREITAS MELO (Coordenador, 11/08/2025 a 01/08/2027), ESTELA MIRANDA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a hoje)2025-08-11T00:00:002027-08-01T00:00:00Esporte e lazerInstitucionalizar e executar, no Campus Florestal da Universidade Federal de Viçosa (UFV), um Programa de Extensão em Jogos Digitais, chamado GameHub UFV, voltado à formação técnica, cultural e socioemocional de estudantes universitários, professores e comunidade externa, promovendo inclusão digital, desenvolvimento de competências e fortalecimento de vínculos sociais por meio de oficinas, eventos, projetos colaborativos e ações itinerantes de letramento digital.jogos, e-sport, socializaçãoATIVIDADE 01: Trilha Formativa em Jogos Digitais ATIVIDADE 02: Oficinas Temáticas e Cursos de Capacitação ATIVIDADE 03: Eventos Lúdicos Mensais ATIVIDADE 04: Lord of Florestal ATIVIDADE 05: GameJam Anual ATIVIDADE 06: Torneio Anual de eSports ATIVIDADE 07: Apoio ao Desenvolvimento e Publicação de Jogos Digitais ATIVIDADE 08: Criação e Manutenção de Repositório Online ATIVIDADE 09: Relatório Anual de ImpactoFlorestal/MG15050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107901 108259PRJ-109/2026ProjetoDIÁLOGOS BRASIL - ANGOLA PARA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM PROCES...Ciências HumanasEducaçãoComunicaçãoHELOISA RAIMUNDA HERNECK (Comissão Coordenadora, 01/10/2025 a 31/12/2026), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2026), TEREZINHA DUARTE VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2026), MARIA SIMONE EUCLIDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2026), LAVÍNIA DE SOUSA ALMEIDA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2026), PEDRO ALCANTARA CAVALCANTE NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2026), LOPES AURÉLIO UCUAHAMBA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2026), LUDY EDUARDO MANUEL AFONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2026), MAGALHÃES JOAQUIM MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2026), MIQUELINA ANA EDUARDO BUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2026), SEVERINO JOÃO FULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2026), TERESA PILICO NUNDA TCHIPUCA (Comissão Coordenadora, 01/10/2025 a 31/12/2026), ESTER JOSÉ LUÍS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2026), ADILSON SOARES JOÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2026), ALBERTINA NGUEVE VALENTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2026), CAROLINA CARDOSO SEBASTIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2026), CELINA DA CONCEIÇÃO GASPAR FRANCISCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2026), DEOLINDA ESPERANÇA AUGUSTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2026), EUGENIA MANUEL JOÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2026), EMÍLIO JOÃO MANUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2026), ERMELINDA SIMÃO SAPUILE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2026), ETELVINA TCHIMARIA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2026), JOÃO SEBASTIÃO MORALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2026), JORGINA MUTALENO MANUEL VINTÉM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2026), JULIANA GOMES PEDRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2026), JÚLIO DOMINGOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2026), LUCAS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2026), JOSÉ KALUNSIEWO NKOSI (Comissão Coordenadora, 01/10/2025 a 31/12/2026), DIOGO SILVA CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2026), SARA SOUZA BUSTAMANTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2026), HALLYSON EDUARDO VENANCIO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2026), FERNANDO JOSÉ PRIMO DO NASCIMENTO (Coordenador, 01/10/2025 a 31/12/2026)2025-10-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Formação DocenteObjetivo Geral Fortalecer a formação docente inicial e continuada por meio de uma ação extensionista internacionalizada entre Brasil e Angola, desenvolvendo e implementando práticas pedagógicas inovadoras, contextualizadas, significativas e antirracistas com base na Lei 10.639/03 a partir da aquisição de materiais didáticos (livros teóricos e didáticos) produzidos em Angola e no Brasil. Objetivos específicos Promover espaços de diálogo, de estudo e de troca de experiências entre a equipe docente e direção da Escola Levantar e a equipe docente e discente da UFV; Mapear as práticas pedagógicas utilizadas pelos docentes da Escola Levantar nas diferentes áreas do conhecimento; Favorecer aportes teóricos e metodológicos, de modo a subsidiar a formação das/dos educadoras/es, bem como, auxiliá-los no enfrentamento das dificuldades apresentadas em relação ao desenvolvimento de práticas pedagógicas que consideram as necessidades e as especificidades das crianças e adolescentes; Sistematizar as práticas inovadoras desenvolvidas em 2026 a partir da formação docente oferecida; Estabelecer parcerias com instituições educacionais locais para fortalecimento das práticas extensionistas internacionalizadas; Divulgar esta ação extensionista em eventos acadêmicos e periódicos científicos.Práticas pedagógicas, Formação docente, Ação extensionista internacionalizadaDesde 2024, têm sido desenvolvidas ações de extensão universitária internacionalizada em parceria com a Escola Levantar, localizada no município de Cacuaco por meio do projeto Formação docente para a Educação Infantil: uma proposta extensionista internacionalizada. Em setembro de 2025, o projeto passou a adotar o nome fantasia Projeto Telama - UFV. O mesmo reconhece a importância da aproximação do Brasil com países do continente africano, sobretudo, os que possuem relação histórica direta, devido à diáspora de africanos para o território brasileiro. O projeto citado alcançou os seguintes resultados: Qualificação profissional das docentes que já atuam na Educação Infantil; Mudanças na organização espacial da sala ambiente da classe de iniciação, favorecendo as interações entre as crianças e as brincadeiras; Organização e implementação de uma rotina de práticas educativas de valorização da cultura da criança; Implementação de práticas educativas lúdicas e de exploração do faz-de-conta; Implementação de uma rotina literária entre as crianças e entre as professoras em diversos espaços; Aquisição de livros de literatura infantil angolana; Elaboração do Plano Anual de Atividades e do Projeto Educativo da Escola; Formação presencial em educação literária; Apoio na organização e implementação cativos da biblioteca escolar.A partir destes significativos resultados, os diálogos entre a UFV e a Escola Levantar têm se aprofundado e ampliado as ações do mesmo, visto que inicialmente dedicava-se apenas à formação da equipe docente da Classe de Iniciação, e da gestão da Escolar. Após a realização presencial do curso de extensão Uma Biblioteca à Levantar: diálogos entre literatura e educação em processos de formação docente, foi identificada a necessidade, e as condições, para ampliar as ações do projeto, voltando-se também para a análise e construção de prática pedagógicas inovadoras e emancipatórias para as outras classes. Para isso, faz-se necessário a aquisição de materiais didáticos, sobretudo livros teóricos e didáticos que contemplem o currículo do Sistema de Educação Angolano, a fim de estudar como o mesmo se estrutura e os conteúdos abordados no Ensino Primário deste país. A aquisição destes materiais possibilitará a equipe docente da UFV em conhecer ainda mais o sistema de ensino de Angola e propor ações extensionistas que reflitam sobre os desafios do mesmo e construa junto ao corpo docente da Escola Levantar, práticas pedagógicas situadas e contextualizadas capazes de agir na superação dos mesmos. Por fim, destacamos que as ações do projeto possibilitam ampliar a visão de mundo dos estudantes e professores, auxiliando-os na sua formação profissional e permite que a UFV fortaleça seu papel como instituição pública de qualidade, contribuindo assim para o exercício pleno da sua função social. Além disso, deve-se salientar a importância da extensão universitária na formação de discentes e na qualificação de docentes técnicos dela participantes.Escola Levantar- Angola250250Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108259 108361PRJ-250/2025ProjetoENTRE VOZES E MEMÓRIAS: A HISTÓRIA DA COMUNIDADE NEGRA DE RI...Ciências HumanasEducaçãoCulturaNATÁLIA RAFAELA DOS SANTOS SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2025 a 31/10/2026), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Coordenador, 01/11/2025 a 31/10/2026), LAYS MATIAS MAZOTI CORREA (Coordenador, 01/11/2025 a 31/10/2026), SARA DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2025 a 31/10/2026), SAMARA SANTOS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 31/10/2026), LARISSA SOUSA CAMPOS (Coordenador, 01/11/2025 a 31/10/2026), ANDRE MUNDSTOCK XAVIER DE CARVALHO (Coordenador, 01/11/2025 a 31/10/2026), WELLINGTON LUIZ DE ALMEIDA (Coordenador, 01/11/2025 a 31/10/2026), AYLA GABRIELA DOS SANTOS CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 31/10/2026), BRUNO RAMOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 31/10/2026), INGRID GABRIELE LOPES BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 31/10/2026), JULIA SANTOS DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 31/10/2026), FLÁVIO VINICIUS SENA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 31/10/2026), JOÃO VICTOR DE BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 31/10/2026), GUILHERME FERNANDES SOUZA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 31/10/2026), AMANDA VITORINO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 31/10/2026), TAIANE LAYLA BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 31/10/2026)2025-10-15T00:00:002026-10-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisO objetivo geral desta proposta é valorizar e dar visibilidade a uma outra história de Rio Paranaíba, construída a partir de documentos já existentes e, principalmente, das memórias e experiências dos moradores do Alto Querosene e dos integrantes do Congo Sereno. Para isso, será elaborado um livro infantil ilustrado, voltado às crianças da rede municipal de ensino, possibilitando o acesso a narrativas frequentemente silenciadas pelo discurso do progresso e do agronegócio na região.Comunidades negras, Rio Paranaíba, Resistência negraInicialmente serão contactados os membros mais velhos da Comunidade do Alto Querosene para verificar quais destes têm interesse em participar do projeto. Os participantes que aceitarem participar serão submetidos a uma entrevista, cujo áudio será gravado com auxílio de um gravador de voz. Na entrevista serão abordados temas referentes a história da família, da comunidade, cultura. As entrevistas serão analisadas por meio da metodologia de análise de conteúdo, conforme modelo de Mozzato e Grzybovski (2011). O modelo é constituído pelas seguintes etapas: 1) pré-análise; 2) exploração do material; 3) tratamento dos resultados; 4) interpretação. Na pré-análise, o material coletado a ser analisado será organizado. Os dados serão transcritos das gravações e, em seguida, será feita a releitura do material e organização dos relatos. Na segunda etapa, exploração do material, as informações serão categorizadas. Nas fases de tratamento dos resultados e interpretação serão contabilizadas, a frequência das informações e feitas associações entre as entrevistas. Ao final, será elaborado o conteúdo que dará origem ao livro e serão realizadas as ilustrações. Para avaliação do projeto, durante as entrevistas será avaliado o interesse da participação do entrevistado e será realizado um relatório pelos estudantes envolvidos ao final das entrevistas. Para avaliação da recepção dos estudantes do ensino fundamental, será realizado um formulário simplificado.Comunidade negra de Rio Paranaíba50050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108361 106011PRJ-193/2025ProjetoLIGA ACADÊMICA EM FITOSSANIDADE (LAFIT) - UFVCiências AgráriasEducaçãoTecnologia e ProduçãoFLAVIANE DE OLIVEIRA RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 21/05/2025 a 20/05/2027), MARCONI RIBEIRO FURTADO JÚNIOR (Comissão Coordenadora, 21/05/2025 a 20/05/2027), EUGENIO EDUARDO DE OLIVEIRA (Coordenador, 21/05/2025 a 20/05/2027), VALTER VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/05/2025 a 20/05/2027), MARIANA RAMÍREZ CASTILLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/05/2025 a 20/05/2027), PEDRO BENTO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/05/2025 a 20/05/2027), ANA PAULA DA SILVA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/05/2025 a 20/05/2027), FRANKLIN JACKSON MACHADO (Comissão Coordenadora, 21/05/2025 a 20/05/2027), RICARDO ALCANTARA DE LA CRUZ (Comissão Coordenadora, 21/05/2025 a 20/05/2027), LARYSSA BARBOSA XAVIER DA SILVA (Comissão Coordenadora, 21/05/2025 a 20/05/2027), LEONARDO BRONZE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/05/2025 a 20/05/2027), MATHEWS OTAVIO NASCIMENTO DE NOVAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/05/2025 a 20/05/2027), MARTIN GRATIAS VIGNILÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/05/2025 a 20/05/2027)2025-05-21T00:00:002027-05-20T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoa. Fomentar o ensino, a pesquisa e a extensão dos estudantes dos Departamentos de Entomologia, , Agronomia, Engenharia Agricola e Ambiental, Biologia Geral, Biologia Animal, Biologia Vegetal da UFV no campo de Ciências Agrarias, Biologicas e Ambientais, e suas áreas de estudo; b. Buscar aproximação entre os corpos discente, docente e técnico administrativo da UFV, além de profissionais do setor de Ciências Agrarias e Ambientais; c. Organizar e incentivar atividades de caráter político, cultural, científico e social que visem o aprimoramento da formação universitária de seus membros relacionados com a atividade referente ao Departamentos de Entomologia, Agronomia, Engenharia Agricola e Ambiental, Biologia Geral, Biologia Animal, Biologia Vegetal, especificamente, as Ciências Agrarias, Biologicas e Ambientais; d. Estimular o conhecimento nas áreas de Ciências Agrarias, Biologicas e Ambientais, solos e outras relacionadas; e. Desenvolver, promover e difundir estudos nas áreas de Ciências Agrarias, Biologicas e Ambientais.Fitossanidade, Pesquisa, Profissionala. Reuniões acadêmicas ordinárias (semanais); b. Reuniões acadêmicas extraordinárias com o professor coordenador; c. Realização de eventos informativos e educativos a respeito de temas das áreas de Ciências Agrarias, Biologicas e Ambientais (três eventos anuais); d. Elaboração de grupos de estudos (seis grupos por semestre); e. Elaboração de grupos de estudos especiais com a presença de um pós-graduando convidado (semestral). f. Realização de um Simposio em Fitossanidade (SimFitos) na UFV e com ocorrência bianual. g. Realização de capacitações internas de cunho técnico e/ou comportamental.Estudantes universitários e profissionais da área de fitossanidade20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106011 107188PRJ-210/2025ProjetoESTUDO DAS VAZÕES MÁXIMAS E SIMULAÇÃO DE ÁREAS DE INUNDAÇÃO ...Ciências AgráriasMeio AmbienteCLIVIA DIAS COELHO (Bolsista - Outros, 01/09/2025 a 28/02/2026), DEMETRIUS DAVID DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/09/2025 a 28/02/2026), RICARDO SANTOS SILVA AMORIM (Comissão Coordenadora, 01/09/2025 a 28/02/2026), YASMIN LOPES GUIMARÃES (Bolsista Fapemig, 01/09/2025 a 28/02/2026), MICHEL CASTRO MOREIRA (Coordenador, 01/09/2025 a 28/02/2026)2025-09-01T00:00:002026-02-28T00:00:00Recursos hídricosRealizar um estudo hidrológico para determinar as vazões máximas e simular as áreas de inundação no trecho urbano do Córrego das Lages no município de Rio Doce, a fim de apoiar o planejamento e a execução de obras hidráulicas que minimizem os impactos de enchentes e inundações.Hidrologia, Vazões máximas, Simulação hidrológica01 - Estimar as vazões máximas do Córrego das Lages para diferentes períodos de retorno (5, 10, 25, 50 e 100 anos); e 02 - Identificar as áreas de risco de enchentes e inundações no trecho urbano do município de Rio Doce considerando diferentes períodos de retorno.Município de Rio Doce, MG24842484Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107188 107496PRJ-208/2025ProjetoOLIMPÍADA NACIONAL DE ILUSTRAÇÃO CIENTÍFICA: CIÊNCIA E ARTE ...Ciências BiológicasEducaçãoComunicaçãoEDUARDO FRANÇA CASTRO (Coordenador, 01/08/2025 a 30/07/2027), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/08/2025 a 30/07/2027), LAIS MÜLLER FABRINI SANCHES (Bolsista - Outros, 01/08/2025 a 30/07/2027), THAYARA HELLEN MALTEZ FERREIRA (Outros, 01/08/2025 a 30/07/2027), BRENDA MELISSA BAESSA RIBEIRO (Bolsista - Outros, 01/08/2025 a 30/07/2027), KAREN CRISTINA DE AQUINO (Bolsista - Outros, 01/08/2025 a 30/07/2027), LARISSA PAOLOVICK DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/08/2025 a 30/07/2027), VITOR HUGO DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/08/2025 a 30/07/2027), FRANCELINE APARECIDA LOPES (Comissão Coordenadora, 01/08/2025 a 30/07/2027), DIEGO VALES DESLANDES FERREIRA (Comissão Coordenadora, 11/09/2025 a 30/07/2027), ADILSON ROSA LOPES (Comissão Coordenadora, 01/08/2025 a 30/07/2027), CLARA ANDRADE PIMENTEL (Comissão Coordenadora, 25/09/2025 a 30/07/2027)2025-08-01T00:00:002027-07-30T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO objetivo principal da Olimpíada Nacional de Ilustração Científica (ONIC) é promover a divulgação e popularização da ciência, estimular o desenvolvimento de jovens talentos e aprimorar o ensino de ciências na educação básica. A ONIC busca integrar a ilustração científica como ferramenta pedagógica e de avaliação, incentivando a criatividade, a observação e a capacidade de comunicação visual dos estudantes, além de despertar o interesse pela ciência e pela arte. Espera-se que a ONIC contribua para: Aumentar o interesse dos estudantes pela ciência: A ONIC visa despertar a curiosidade e o entusiasmo dos estudantes em relação à ciência, por meio da ilustração científica. Incentivar a participação dos estudantes em atividades científicas: A ONIC busca criar oportunidades para que os estudantes participem de atividades científicas, como a elaboração de projetos de pesquisa e a participação em eventos científicos. Desenvolver habilidades em ilustração científica: A ONIC visa promover o desenvolvimento de habilidades em ilustração científica, como a observação, a representação e a comunicação visual de conceitos científicos. Popularizar a ciência: A ONIC busca tornar a ciência mais acessível e interessante para o público em geral, por meio da ilustração científica. Melhorar o ensino de ciências na educação básica: A ONIC visa contribuir para a melhoria do ensino de ciências na educação básica, por meio da integração da ilustração científica como ferramenta pedagógica. A ONIC representa uma iniciativa inovadora ao integrar a ilustração científica como elemento central da competição, com o potencial de gerar novos conhecimentos sobre o impacto da ilustração científica no ensino e na popularização da ciência, além de estimular a formação de jovens talentos em ilustração científica no Brasil.Educação Científica, Comunicação Científica, Olimpíada CientíficaAs atividades da Olimpíada Nacional de Ilustração Científica (ONIC) são estruturadas em diversas frentes, abrangendo desde a competição em si até a capacitação de participantes e a divulgação científica. Estrutura Principal da Olimpíada A competição é organizada em três etapas principais: Etapa 1: Inscrição e Capacitação Online Lançamento do evento e início das inscrições em agosto de 2025. Disponibilização de atividades online de capacitação e orientação para todos os inscritos. Essas atividades ocorrem de junho a setembro de 2025. Etapa 2: Envio e Seleção das Ilustrações Em março a abril de 2026, cada participante envia uma ilustração científica, com tema definido pela organização. As técnicas de execução podem ser desenho, pintura, modelagem digital ou mista. Uma comissão de especialistas avalia os trabalhos com base em critérios como precisão científica, qualidade artística, comunicação visual e criatividade. Os melhores trabalhos de cada categoria e estado são selecionados para a fase final. Etapa 3: Final Nacional Presencial Realizada em julho/agosto de 2026 na UFV - Campus Florestal (MG). Os finalistas participam de provas práticas envolvendo técnicas de ilustração científica. A etapa inclui atividades complementares como palestras, workshops, mesas redondas e uma exposição aberta ao público com os trabalhos dos finalistas. No final do evento, ocorre a divulgação dos resultados e a premiação dos estudantes. Atividades de Capacitação e Orientação O projeto prevê um programa de treinamento para aprimorar as habilidades dos participantes: Para Professores: Serão oferecidas oficinas e palestras (online e presenciais) sobre a história e as técnicas da ilustração científica e sua integração em sala de aula. Para Estudantes da Educação Básica: Receberão acesso a uma variedade de recursos online, como guias, tutoriais em texto e vídeo sobre técnicas de ilustração. Para Estudantes do Ensino Superior e Profissionais: Terão à disposição tutoriais avançados, oportunidades de networking e orientação profissional na área de ilustração científica. Atividades dos Bolsistas Os estudantes premiados com as 75 bolsas de Iniciação Científica Júnior (ICJ) desenvolverão projetos de pesquisa em ilustração científica entre agosto/setembro de 2026 e junho/julho de 2026, sob orientação. As atividades incluem: Obrigatórias: - Realizar um curso de Ilustração Científica (online ou presencial) promovido pela ONIC/UFV. Criar painéis e exposições de ilustrações científicas. - Participar de eventos científicos nacionais ou internacionais para apresentar os resultados dos projetos. Optativas: - Ilustrar artigos científicos, livros e outros materiais didáticos. - Desenvolver aplicativos e jogos educativos utilizando a ilustração científica. Apresentação Final: Os bolsistas apresentarão seus trabalhos na segunda edição da olimpíada (II ONIC) em dezembro de 2026. Atividades de Divulgação e Articulação O projeto planeja uma ampla divulgação científica e a criação de uma rede de colaboração: - Plano de Divulgação: A ONIC será divulgada em escolas, universidades e museus. A estratégia inclui a criação de um site oficial e perfis em redes sociais, além da promoção em jornais, revistas, rádio e TV. Ações de Divulgação: Serão organizadas exposições com os trabalhos dos participantes, palestras sobre ilustração científica em diversas instituições e cursos sobre o tema abertos ao público em geral. Rede de Articulação: A ONIC buscará colaborar com feiras de ciências, olimpíadas regionais e estaduais, e programas de popularização da ciência. Estão previstas também parcerias com universidades e organizações nacionais e internacionais, como a Universidade do Porto em Portugal.Todos os Estados do Brasil e seus municípios20000500Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107496 72306PRJ-119/2020ProjetoDESAFIOS DA MATEMÁTICA ONLINECiências Exatas e da TerraEducaçãoCulturaSERGIO HENRIQUE NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 12/12/2020), LUCAS MENDES VIANA (Bolsista - Outros, 01/08/2020 a 12/12/2020), AUGUSTO MEIRELES VARGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 12/12/2020), ALEXANDRE ALVARENGA ROCHA (Coordenador, 01/08/2020 a 12/12/2020), HENRIQUE RIBEIRO DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 12/12/2020)2020-08-01T00:00:002020-12-12T00:00:00Educação profissionalEntende-se aqui como Desafios da Matemática o uso de truques, mágicas e adivinhações envolvendo a Matemática. O público alvo são alunos de Licenciatura e alunos e professores da educação básica. O objetivo é apresentar ao público-alvo, de modo remoto, brincadeiras e jogos matemáticos associando o prazer e a diversão com o aprendizado da matemática.Ensino de Matemática, Lúdico, Metodologias alternativasAtividades recreativas envolvendo matemática podem ser usadas para despertar nos alunos a curiosidade, que é uma condição para o aprendizado e, a partir daí, o processo de ensino-aprendizagem se torna mais eficaz, já que se consegue assim uma predisposição do estudante para a compreensão da matemática envolvida. O presente projeto é voltado para os alunos e professores de escolas públicas de ensino fundamental e médio. Esses alunos serão convidados a participarem de encontros virtuais com as atividades adaptadas para o ensino remoto, utilizando plataformas gratuitas. Serão ministrados pelos monitores e supervisionados pelo professor coordenador.Florestal, Pará de Minas, Betim, Mateus Leme, Belo Horizonte40080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=72306 74784PRJ-135/2020ProjetoCOLETIVO LUPA - INTERVENÇÕES URBANAS E CULTURACiências Sociais AplicadasCulturaMultidisciplinarCLARA BARBOSA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), LUANA DRUMOND DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), JOÃO MÁRIO FABIANO DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), ERICSON GONÇALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), BÁRBARA BARROS DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), GABRIEL SOARES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), CLARA EUSÉBIO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), LUCAS FERREIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), PEDRO HENRIQUE PRATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), IGOR BRAZ ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), MARINA SILVA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), ANA PAULA GOMIDE MAFIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), BEATRIZ CARMO E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), ULISSES HUBNER ALVIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), BRUNO MEIRELES MARTINS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), KARINA ARAUJO COTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), BRUNO DUARTE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), LUCIANA BOSCO E SILVA (Coordenador, 01/08/2018 a 20/12/2020), NAIARA LIMA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), LOURDES CAROLINE RIBEIRO SANCHES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), LETICIA MELGACO PASSINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020)2018-08-01T00:00:002020-12-20T00:00:00Artes integradasO Coletivo Lupa busca enfatizar questões urbanas a partir de suas intervenções de forma a sensibilizar a população e incentivá-la a se perceber e se apropriar do espaço urbano, de forma positiva e gentil.Coletivo, Intervenção urbana, percepção e apropriação do espaço públicoIntervenções urbanas-artísticas sensíveis em ViçosaÁrea central urbana de Viçosa - Comunidade Viçosense no geral100001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=74784 76536PRJ-070/2021ProjetoEFICAP GESTÃO, EMPREDEDORISMO E SAÚDECiências BiológicasEducaçãoSaúdePAULO LANES LOBATO (Coordenador, 01/09/2020 a 30/04/2021), GABRIEL FONSECA BIAGINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 30/04/2021), DEISIANE DE SOUZA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 30/04/2021), CINTIA NEVES DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 30/04/2021), RONALD QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 30/04/2021), GABRIEL GOMES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 30/04/2021), RODRIGO GRACIANINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 30/04/2021), CÍCERA PATRICIA SOUZA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 30/04/2021), FERNANDA SATIE PICONE TAKAHASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 30/04/2021), LARISSA FÁTIMA DE AZEVEDO LELLIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 30/04/2021), SÉRGIO LEMI MESSINA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 30/04/2021), JOÃO ANTÔNIO DE SOUZA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 30/04/2021), DANILO FERREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 30/04/2021), BÁRBARA FROTA ARAGÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 30/04/2021), ARTHUR EDUARDO DE CARVALHO QUINTÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 30/04/2021)2020-09-01T00:00:002021-04-30T00:00:00EmpreendedorismoEstimular o espírito empreendedor e de gestão aos acadêmicos de Educação Física da Universidade Federal de Viçosa - UFV e concomitantemente proporcionar aos estudantes a prática de exercício físico orientado (musculação, ginastica de academia e Cross training), com acompanhamento regular e acessível, tendo como contrapartida para os alunos do curso de educação física a possibilidade de estagio regular, laboratórios de ensino e pesquisa e consolidação do conhecimento na área de gestão e empreendedorismo.Empreendedorismo, EFICAP, atividades físicasAquisição de equipamentos de avaliação e para atividades físicas; Capacitação em gestão de academias e eventos esportivos; Aquisição de equipamentos de informática; Capacitação dos envolvidos; Apresentação de relatórios.Comunidade acadêmica da EFI e da UFV em geral100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76536 76610PRJ-027/2021ProjetoIMPLANTAÇÃO DE SISTEMA DE INTEGRAÇÃO LAVOURA, PECUÁRIA E FLO...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/01/2021 a 31/12/2021), WESLEY LUIZ FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 31/12/2021), GUILHERME XAVIER MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 31/12/2021)2021-01-01T00:00:002021-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover a Recuperação da Renda dos Produtores Rurais, através do Fomento de Sistema de Integração Lavoura, Pecuária e Florestas na região de Florestal e municípios vizinhos. Serão utilizadas como base para treinamento e realização de eventos as Unidades Demonstrativas já instaladas em propriedades particulares. Visará também mostrar a viabilidade desta prática como alternativa sustentável de uso da terra, viável financeiramente e como instrumento eficaz de inclusão social.Integração produtivaIntegração produtiva, recuperação de renda, recuperação de pastagensLevantamento Bibliográfico e organização de resenhas sobre os artigos pesquisados. Seleção das propriedades para implantar Unidades de Demonstração. Cadastramento por telefone dos produtores selecionados para participarem do projeto e das unidades de demonstração em funcionamento. Catalogação de Unidades Implantadas Monitoramento e acompanhamento das unidades instaladas. Levantamento de fatores que dificultam a adoção de SAF. Análise e interpretação dos resultados. Preparação de Cursos online de Curta Duração para Pequenos Produtores Rurais. Preparação para realização virtual de “Dia de Campo” Preparação para o Simpósio para Integração Acadêmica nos moldes Virtual. Elaboração do Trabalho de Conclusão do Projeto.Comunidades Rurais do Municipio de Florestal36030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76610 76680PRJ-067/2021ProjetoMOVIMENTOS SOCIAIS EM MOVIMENTOCiências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoJUNIA MARISE MATOS DE SOUSA (Coordenador, 05/03/2020 a 30/03/2021), LAIZA BAPTISTA DE CARVALHO (Bolsista PIBEX, 05/03/2020 a 30/03/2021), THAIS FIGUEIREDO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2020 a 30/03/2021), VITORIA BATISTA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2020 a 30/03/2021), KAREM GABRIELY EUSTAQUIO ROQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2020 a 03/04/2021)2020-03-03T00:00:002021-04-03T00:00:00Direitos individuais e coletivosO projeto tem como objetivo geral promover espaços de diálogo entre os movimentos sociais atuantes em Viçosa e a sociedade, contribuindo para o processo de divulgação de seus objetivos, demandas e estratégias de ação, fomentado o debate e a reflexão crítica sobre os direitos e lutas sociais.Direitos humanos, Justiça, Educação1. Contribuir para a articulação dos movimentos sociais existentes e atuantes em Viçosa-MG, promovendo espaços de diálogo que possa identificar as suas identidades, particularidades e estratégias de ação em torno das pautas comuns, na relação Estado e sociedade, particularmente, na cidade de Viçosa-MG; 2. Sistematizar as informações sobre os movimentos sociais, em consonância com os propósitos por eles estabelecidos, contribuindo para a sua interação com a sociedade em geral; 3. Construir e veicular 10 (dez) programas de rádio, em rádios comunitárias (Quintal FM), sobre a temática dos movimentos sociais, bem como posts correspondentes em redes sociais (Instagran), promovendo a ampla divulgação sobre os movimentos sociais e sua importância para a sociedade; 4. Realizar 10 (dez) espaços de diálogo com movimentos sociais em Viçosa, nas escolas da rede pública para contribuir no processo de debate e reflexão crítica acerca do tema; 5. Realizar 10 (dez) espaços de diálogo sobre movimentos sociais em Viçosa, em atendimento às demandas do projeto já consolidado junto aos movimentos sociais e comunidade; 6. Publicar 01 (um) artigo sobre movimentos sociais de Viçosa, a ser apresentada no Simpósio de Integração Acadêmica da UFV (SIA); 7. Realização do III Espaço de Diálogo com os Movimentos Sociais de Viçosa-MG, seminário sobre movimentos sociais, aberto à toda comunidade; 8. Realizar reuniões de planejamento e monitoramento das ações do projeto; 9. Articular as ações do projeto com as atividades de ensino, pesquisa do Curso de Serviço Social; 10. Contribuir para o desenvolvimento de habilidades pessoais de todos os envolvidos, como alteridade, resiliência e empoderamento, estimulando o trabalho em equipe e a capacidade de pactuação.Viçosa300100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76680 99746PRJ-099/2024ProjetoINTERAÇÃO UNIVERSIDADE-ESCOLA: ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO AMBIEN...Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteMARA GARCIA TAVARES (Coordenador, 04/03/2024 a 03/04/2025), MATHEUS ALVES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 04/03/2024 a 03/04/2025), DÁVIS FRANCISCO CUNHA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a 03/04/2025), LUCAS SOUSA DE FREITAS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a 03/04/2025), WENDEL RODRIGO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a 03/04/2025), RHIALA GOMES ALBERGARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a 03/04/2025)2024-03-04T00:00:002025-04-03T00:00:00Questões AmbientaisCompartilhar e difundir conhecimentos sobre a importância biológica, os riscos de extinção e a necessidade de conservação das abelhas sem ferrão e demais polinizadores.preservação ambiental, abelhas sem ferrão, educaçao não-formalDias de Campo para observação e coleta de abelhas, bem com observação dos diferentes tipos de ninhos que as abelhas podem construir; Oficinas, no clube de ciências da escola, relacionadas com a morfologia, produção de ninhos-iscas para coleta de abelhas sem ferrão, preparo de caixas racionais para recebimento de enxames obtidos a partir dos ninhos-iscas e transferência destes enxames para as caixas racionais previamente preparadas; Palestras visando discussões sobre a diversidade (tamanho e coloração), a importância e a função das abelhas no ambiente e a necessidade de conservação destes insetos.Alunos do ensino fundamental da E. M. Almiro Paraíso5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99746 99750PRJ-128/2024ProjetoESCOLA NA HORTA SUSTENTÁVEL: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ALIMENTAÇÃ...Ciências AgráriasMeio AmbienteMARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Coordenador, 11/07/2024 a 11/07/2026), CARLA LUCIA SANTOS DE MOURA (Bolsista PIBEX, 11/07/2024 a 11/07/2025)2024-07-11T00:00:002026-07-11T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaValorizar o meio ambiente, propondo pequenas mudanças ao longo de processo educativo com implantação da educação ambiental envolvendo os estudantes da escola. Além de trabalhar a área cognitiva das crianças, de forma que o aprendizado seja ampliado e levado além da escola e consequentemente despertar os estudantes para um cultivo de plantas mais sustentável e ecologicamente correto e até rentável para a família.sustentabilidade, educação ambiental, integração de conhecimentosLocal: O projeto será conduzido nas escolas da cidade de Rio Paranaíba e região. Atividades: Estão sendo ministradas palestras sobre a importância da horta para o ambiente escolar, e aspectos práticos como: cultivo de hortaliças, adubação, cuidados especiais, variedades, época de plantio e colheita e preparo da terra assim como das hortaliças produzidas, protejo de cultivo, desde o preparo adubação e correção do solo, produção de renda, transplante das mudas. Ocorrerá o fornecimento de troca de saberes como dinâmicas, treinamentos, e rodas de conversa para promover maiores detalhes quanto as culturas que posteriormente serão implementadas. Os alunos poderão ter uma participação direta para o estímulo do conhecimento da agricultura sustentável. Além disso, mostrar para as crianças que serão futuros adultos que a escolha da profissão é importante e que a cursos ligados ao meio agro são de extremamente importância e que podemos ter mulheres e homens se destacamento nesse meio profissional.escolas de Rio Paranaíba5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99750 99947PRJ-135/2024ProjetoHORTAS URBANASCiências AgráriasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarANGELA CRISTINA OLIVEIRA STRINGHETA (Comissão Coordenadora, 22/07/2024 a 21/07/2026), LOEMI ALBERNAZ LEITE (Monitor(a), 22/07/2024 a 21/07/2026), SAULO AFFONSO HYGINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2024 a 21/07/2026), LEONARDO DUARTE PIMENTEL (Coordenador, 22/07/2024 a 21/07/2026)2024-07-22T00:00:002026-07-21T00:00:00Desenvolvimento urbanoCapacitar jovens, crianças e idosos para a produção de hortaliças em hortas urbanas utilizando bioinsumos no Sistema Agroecológico.Agroecossistemas, compostagem, bioinsumos1 - Gerar experiências aos estudantes participantes do projeto e conhecimentos técnicos relacionados ao cultivo sustentável de olerícolas; 2 - Realizar dia de campo na Horta Piloto com alunos do ensino básico (ou médio) e idosos; 3 - Realizar curso na Semana do Fazendeiro de 2025 na Horta Piloto; 4 - Implementar sistema de irrigação com águas pluviais (coleta de telhado); 5 - Divulgação de resultadosComunidade Viçosence15030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99947 100768PRG-001/2025ProgramaOBSERVATÓRIO DA PRIMEIRA INFÂNCIACiências HumanasEducaçãoBETHANIA DE ASSIS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/07/2024 a 31/12/2027), KAMILLA BOTELHO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/07/2024 a 31/12/2027), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/07/2024 a 31/12/2027), LAÍS FIALHO ESTANISLAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/07/2024 a 31/12/2027), CELINA ANGELICA LISBOA VALENTE CARLOS (Coordenador, 14/08/2025 a 31/12/2027), MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 07/07/2024 a 31/12/2027), MARIA DE LOURDES MATTOS BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/07/2024 a 31/12/2027), NAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/07/2024 a 31/12/2027), CELINA ANGELICA LISBOA VALENTE CARLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/07/2024 a 31/12/2027), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/07/2024 a 31/12/2027), LILIANE FERNANDES CAIAFA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/07/2024 a 31/12/2027), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/07/2024 a 31/12/2027), LEANDRA LUCIA MORAES COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/07/2024 a 31/12/2027), MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/07/2024 a 31/12/2027), DEBORAH MOREIRA LORDELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/07/2024 a 31/12/2027)2024-07-07T00:00:002027-12-31T00:00:00Infância e adolescênciaA) Objetivo Geral: Gerar dados sobre a Primeira Infância nas áreas da saúde, educação, bem estar, direitos visando acesso aos seus direitos e promover ações de atendimento e garantia destes, por meio da pesquisa, ensino e extensão. B) Objetivos específicos: I. desenvolver programas e projetos específicos de ensino, pesquisa e extensão voltados para a Primeira Infância; II. proporcionar apoio técnico, financeiro e administrativo para a execução de projetos específicos de ensino, pesquisa e extensão voltados para a Primeira Infância; III. promover estudos e, ou, prestar serviços a entidades públicas e privadas voltados para a Primeira Infância; IV. possibilitar a formação e capacitação técnico-científica de recursos humanos na área. V. promover a inter, a trans e multidisciplinaridade nas ações desenvolvidas.Primeira Infancia, Politicas públicas, DireitosPRJ-097/2023, PRJ-100/2023, PRJ-104/2023, PRJ-103/2023, PRJ-111/2024, PRJ-110/2024, PRJ-030/2020, PRJ-034/2020, PRJ-035/2024Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=100768 101827PRJ-003/2025ProjetoTRANSFORMANDO FERIDAS EM SABERESCiências BiológicasSaúdeEducaçãoRHAVENA BARBOSA DOS SANTOS (Coordenador, 01/12/2024 a 01/12/2025), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Comissão Coordenadora, 01/12/2024 a 01/12/2025), LUIZA FLORINDO DE ALCANTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2024 a 01/12/2025), GABRIELLY VAILLANT QUINTÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2024 a 01/12/2025), ISABELLE CANDIDO MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2024 a 01/12/2025), POLIANA MARIA DE OLIVEIRA SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2024 a 01/12/2025), RAYANE SERAFIM GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 01/12/2025), KAYLANE CRISTINY FERNANDES DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 01/12/2025), JOÃO PEDRO GUEDES DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 01/12/2025), GOTARDO RANGEL ALVES CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 01/12/2025)2024-12-01T00:00:002025-12-01T00:00:00Saúde HumanaCapacitar enfermeiros, técnicos de enfermagem e a população em geral em práticas de prevenção e tratamento de feridas, promovendo a melhoria da qualidade de vida dos pacientes.Saúde, Feridas, Prevenção de feridasA metodologia inclui a realização de workshops práticos, capacitações teóricas e o desenvolvimento de materiais educativos, como folhetos e vídeos, para auxiliar no cuidado contínuo dos pacientes e na promoção de práticas preventivas.Viçosa e microrregião de saúde20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=101827 101993PRJ-177/2024ProjetoICTIOLOGIA UFV E OS PEIXES DA ZONA DA MATA MINEIRACiências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoELISABETH HENSCHEL DE LIMA COSTA (Coordenador, 04/11/2024 a 03/11/2026), LARA MIRANDA RAMOS (Estagiário, 04/11/2024 a 03/11/2026), RAFAELA RESENDE COSTA (Estagiário, 04/11/2024 a 03/11/2026), MARIA CLARA DE JESUS MATOS (Estagiário, 04/11/2024 a 03/11/2026), LUIZA GONCALVES OLIVEIRA (Estagiário, 04/11/2024 a 03/11/2026), CIDIMAR ESTÊVAM DE ASSIS (Estagiário, 04/11/2024 a 03/11/2026), GUSTAVO RODRIGUES FERNANDES (Estagiário, 04/11/2024 a 03/11/2026), ISABELLA GONZALEZ GAMBOA (Estagiário, 04/11/2024 a 03/11/2026), REBECA ROSA DE OLIVEIRA (Estagiário, 04/11/2024 a 03/11/2026), VICTOR AUGUSTO DE QUEIROZ BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/11/2024 a 03/11/2026), KÉSSIA LEITE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/11/2024 a 03/11/2026)2024-11-04T00:00:002026-11-03T00:00:00Questões AmbientaisO objetivo geral deste projeto é democratizar o conhecimento acadêmico sobre peixes gerado no contexto do grupo de Ictiologia da UFV, além de disseminar e trocar informações sobre peixes da Zona da Mata, com foco no público da região. Para alcançar este objetivo, o projeto se propõe a utilizar a rede social Instagram (@ictiologia.ufv) para realizar divulgação científica, empregar exemplares da Coleção Ictiológica do MZUFV em ações pontuais relacionadas à ictiofauna local, desenvolver atividades presenciais em escolas do município de Viçosa e região, e elaborar jogos e atividades didáticas sobre temas relevantes para o projeto.Divulgação Científica, Coleções científicas, Redes sociais1- Usar a rede social Instagram (@ictiologia.ufv) para realizar a divulgação científica; 2- Usar exemplares da Coleção Ictiológica do MZUFV em ações pontuais relacionadas à ictiofauna da região da Zona da Mata 3- Desenvolver ações presenciais em escolas do município de Viçosa e região; 4- Elaborar jogos e atividades didáticas sobre temas pertinentes ao projeto.Viçosa e Zona da Mata Mineira50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=101993 104683PRJ-054/2025ProjetoCINECLUBE CARCARÁ: DEBATES, CINEMA E CULTURACiências Sociais AplicadasComunicaçãoCulturaLEONARDO AMORIM MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/12/2025), LAÍS REIS DE SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/12/2025), CÂNDIDO JOSÉ CONTIN MOREIRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/12/2025), ROBSON EVANGELISTA DOS SANTOS FILHO (Coordenador, 01/01/2025 a hoje), ISABELA PACHECO NARDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/12/2025), LUIS MARCELO SABARÁ ALVARENGA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/12/2025), MARIANA CARVALHO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/12/2025), MATHEUS AUGUSTO MENDES MOTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/12/2025), SAMUEL MOREIRA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/12/2025), TALISSA CARVALHO MODESTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/12/2025), MELL CARVALHO MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/12/2025), ISABELA DIAS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/12/2025), ELICE VITÓRIA JANUARIO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/12/2025), LUCAS SÓCRATES SANTOS ATANÁZIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/12/2025), MARIA FERNANDA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/12/2025), MATEUS HENRIQUE ORCINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/12/2025), HAMILTON ALEX DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/12/2025), CIBELLE DA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/12/2025), HEITOR PEREIRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/12/2025), NADJA ANGELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/12/2025), JÉSSICA ARAGÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/12/2025), MARIA EDUARDA DOS SANTOS DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/12/2025)2025-01-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Democratizar o acesso ao cinema e fomentar o anseio e o consumo de filmes a partir da realização de mostras gratuitas seguidas de debates, com temáticas diversas, focando em atrair um público diversificado da cidade de Viçosa e discutir temas variados que promovam a conscientização social das/os visitantes a partir de obras cinematográficas.cinema, cinedebate, culturaMostras e debates de filmesComunidade universitária e população de Viçosa em geral4500375Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104683 104922PRJ-215/2025ProjetoLIGA UNIVERSITÁRIA DE ORTOPEDIA E TRAUMATOLOGIACiências BiológicasSaúdeEducaçãoLUCAS DRUMMOND SAVASSI STEHLING (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/03/2027), GABRIEL FILIPE RODRIGUES SILVA BARBOZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/03/2027), JOÃO PEDRO DUARTE GUARÇONI ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/03/2027), BRUNO AMARAL JACOBY (Coordenador, 01/04/2025 a 31/03/2027), MARIA CLARA SOUZA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/03/2027), MAURO LUCIO CAMARGOS BARBOSA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/03/2027), EGÍDIO SANTANA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/03/2027), LEONARDO GOMES CONDÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/03/2027), MARIA EDUARDA BITTENCOURT LEITE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/03/2027)2025-04-01T00:00:002027-03-31T00:00:00Saúde HumanaDesenvolver atividades de pesquisa, ensino e extensão relativas ao campo da ortopedia e do trauma ortopédico.Ortopedia, Trauma ortopédico, FraturasParticipação em grupo de estudo e treinamento sobre Ortopedia e traumatologia, com aplicação prática em cenário hospitalar (ambulatório de urgência e acompanhamento em procedimentos cirúrgicos ortopédicos). Desenvolvimento de mini-cursos e participação em eventos da comunidade universitária e do município para divulgação de cuidados para prevenção de lesões ortopédicas e traumas.Hospital São Sebastião, DEM/UFV. Comunidade acadêmica do curso de medicina da UFV.10010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104922 104950PRJ-071/2025Projeto60 ANOS DE MEMÓRIAS: HISTÓRIA E MEMÓRIAS DO COLÉGIO DE APLIC...Ciências HumanasEducaçãoLUIZ GUSTAVO SANTOS COTA (Coordenador, 01/04/2025 a 31/12/2025), RAQUEL DOS SANTOS SOUSA LIMA (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 31/12/2025), JOÃO GABRIEL VIANA ENDLICH (Bolsista PIBEX JR, 01/04/2025 a 31/12/2025), MARCELLA FONSECA CASSIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), AUGUSTO BORGES MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), JULIA VERCIANO BALTOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), YASMIN EMANUELLE ALVES REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), OTAVIO COSTA FULY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), THAÍSSA ALVARENGA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025)2025-04-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialEm consonância com os princípios da extensão universitária, o presente projeto objetiva a construção de uma série de ações especificamente relacionadas às memórias plurais do CAp-Coluni, presentes em diferentes vetores de informação e acervos, os quais serão alvo de um processo de organização e sistematização, a fim de que dados relativos às mais plurais memórias possam ser apresentadas ao público (interno e interno), sob diferentes “roupagens”, sob o princípio da diversidade de acessos.Memória, Patrimônio Cultural, CAp-COLUNI1. organização arquivística de acervo documental, fotográfico e audiovisual, a ser disponibilidade para consulta de pesquisa dores e demais pessoas interessadas, em espaço na sala Interdisciplinar do CAp-Coluni (laboratório de humanidades); 2. organização de exposição de caráter museológico de documentos, fotografias e objetos, relativos a diferentes períodos de funcionamento da instituição, provenientes de acervo próprio e mesmo emprestados sob comodato, por tempo definido; 3. produção de documentário que conterá depoimentos de estudantes, docentes, egressos, ex-servidores, sobre suas experiências no CAp-Coluni; 4. Reorganização do site “Memória CAp-Coluni” (https://memoriacoluni.ufv.br/), a partir da atualização completa de dados e textos referenciais, bem como inserção permanente de novos conteúdos. 5. Utilização permanente das atividades acima descritas como elementos alimentadores de outras atividades de extensão existentes no CAp-Coluni.Viçosa60050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104950 106183PRJ-157/2025ProjetoQUALIFICAÇÃO EMPREENDEDORA INTEGRADA DO TECNOPARQEngenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoMÔNICA SANTANA MOREIRA (Bolsista - Outros, 01/01/2025 a 31/12/2025), JUCELIA MARIA LOPES MAIA ROBERTO (Comissão Coordenadora, 01/01/2025 a 31/12/2025), FRANCYLARA MIRANDA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/12/2025), VALÉRIO RODRIGUES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/12/2025), ANDRÉ LUIZ ALVES TRAVENZOLI (Bolsista Fapemig, 01/01/2025 a 31/12/2025), CAIO VINÍCIUS TANCREDI (Estagiário, 01/01/2025 a 31/12/2025), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 01/01/2025 a 31/12/2025), JAQUELINE AKEMI SUZUKI (Comissão Coordenadora, 01/01/2025 a 31/12/2025), ANGÉLICA MARIA PATARROYO VARGAS (Bolsista - Outros, 01/01/2025 a 31/12/2025), VITOR REZENDE FERREIRA DE CARVALHO (Bolsista - Outros, 01/01/2025 a 31/12/2025), LARA DE ALMEIDA CORRÊA (Estagiário, 01/01/2025 a 31/12/2025)2025-01-01T00:00:002025-12-31T00:00:00EmpreendedorismoO Projeto de Qualificação Empreendedora tem como objetivo capacitar os empreendedores vinculados, demais empresários, profissionais e alunos na utilização de tecnologias de gestão. O público-alvo é composto por: empresas incubadas, residentes e graduadas; empreendedores participantes do processo de Pré-Incubação; empreendedores participantes dos programas de aceleração desenvolvidos pelo tecnoPARQ e em parceria com outras instituições, empresários de pequeno e médio porte que não possuem vínculo direto com a Incubadora; estudantes universitários e demais pessoas interessadas nos assuntos que serão abordados durante o Programa. São oferecidos workshops baseados nos cinco eixos do modelo CERNE: gestão, mercado, capital, tecnologia/ produto e empreendedor. As empresas são convidadas a participar dessas capacitações que visam fortalecer suas habilidades e conhecimentos fundamentais para o sucesso nos negóciosempreendedorismo, qualificação empreendedora, capacitaçãoO projeto é estruturado com a oferta de workshops (geralemnte mensais) dividido em cinco eixos temáticos (de acordo com o CERNE: gestão, mercado, empreendedor, tecnologia e capital), cada um com workshops, oficinas, mentorias e momentos de integração entre os participantes e os agentes do ecossistema de inovação local. As atividades são planejadas com base nas demandas identificadas junto às empresas vinculadas ao tecnoPARQ e demais empreendedores locais, promovendo o intercâmbio de saberes e a formação continuada. A iniciativa visa não apenas a qualificação técnica dos participantes, mas também o desenvolvimento de competências empreendedoras que impactem positivamente na sustentabilidade e inovação dos seus negócios.Viçosa e Região30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106183 106919PRJ-199/2025ProjetoCOOP RISECiências Sociais AplicadasComunicaçãoTrabalhoJÚLIA MARIANO BRUSTOLINI (Bolsista PIBEX, 10/07/2025 a 09/12/2026), PAULA RENATA CAL GODINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2025 a 09/07/2026), NAYANE SOARES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2025 a 09/07/2026), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 10/07/2025 a 09/12/2026), VITHÓRIA GABRIELY SILVA ROSA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2025 a 09/07/2026), MATEUS DE CARVALHO REIS NEVES (Comissão Coordenadora, 10/07/2025 a 09/07/2026)2025-07-10T00:00:002026-12-09T00:00:00Comunicação estratégicaObjetivo Geral Promover a educação cooperativista por meio da criação e manutenção de um perfil no Instagram, ampliando o conhecimento, o engajamento e a valorização do 11 cooperativismo entre jovens e estudantes contribuindo para o fortalecimento social e econômico das cooperativas e a democratização do saber. Objetivos Específicos 1. Divulgar e popularizar os princípios, valores, práticas, curiosidade, notícias do cooperativismo de forma clara, acessível e atrativa, utilizando conteúdos visuais e recursos interativos nas redes sociais. 2. Fomentar o protagonismo juvenil e o engajamento coletivo, estimulando a participação ativa de jovens e estudantes universitários na produção e disseminação do conhecimento cooperativista. 3. Estabelecer parcerias com cooperativas locais, educadores, ex-alunos e organizações sociais para ampliar o alcance, diversificar os conteúdos e fortalecer a articulação entre universidade e comunidade. 4. Incentivar a formação contínua por meio de conteúdos educativos, como vídeos, posts e se possível aula (ex: noções básicas de Excel), que auxiliem na gestão e organização dentro das cooperativas. 5. Contribuir para o fortalecimento de redes solidárias e colaborativas, promovendo o desenvolvimento sustentável e a inclusão social nas regiões atendidas pelo projeto. 6. Demonstrar que é possível realizar ações de extensão significativas mesmo sem orçamento financeiro de início, utilizando criatividade, colaboração voluntária e ferramentas digitais gratuitas.Cooperativismo, Participação, InformaçãoCriar e manter o perfil do Coop Rise no Instagram, com pelo menos duas publicações semanal consistente e diversificada. ? Alcançar, até no sexto mês, um público mínimo de 500 seguidores. ? Realizar ao menos 3 parcerias com cooperativas locais, educadores e ex-alunos para produção de conteúdos colaborativos. ? Promover, no mínimo, 1 minicursos ou aulões sobre temas relevantes para a gestão e organização das cooperativas. ? Estimular a participação direta de pelo menos 5 estudantes universitários no desenvolvimento do projeto. ? Monitorar e avaliar o engajamento do público por meio de métricas das redes sociais, buscando crescimento contínuo no alcance e interação.Universidade Federal de Viçosa e Minas Gerais2000167Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106919 62520PRJ-043/2019ProjetoALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NOS PRIMEIROS MIL DIAS DE VIDA: PROMOVE...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoRAQUEL MARIA AMARAL ARAUJO (Coordenador, 01/03/2019 a 06/12/2019), PATRICIA FELICIANO PEREIRA (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 06/12/2019), DAYSE MARA DE OLIVEIRA FREITAS (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 06/12/2019), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 06/12/2019), JÚLIA RODRIGUES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 06/12/2019)2019-03-01T00:00:002019-12-06T00:00:00Segurança alimentarRealizar ações de promoção e apoio à alimentação saudável nos primeiros mil dias de vida com gestantes e mães frequentadoras do Programa de Saúde da Família da Unidade Básica de Saúde Santa Clara II do município de Viçosa, MG.Alimentação saudável, Gestantes, Lactentes1. Atividades educativas com as gestantes, visando a sua nutrição e alimentação saudável; 2. Atividades educativas com as gestantes, visando à preparação para a amamentação e para a realização da alimentação complementar oportuna, adequada e segura do seu filho; 3. Atividades educativas com as nutrizes, visando o apoio ao aleitamento materno; 4. Atividades educativas com as nutrizes, visando a sua nutrição e a nutrição do lactente; 5. Monitoramento dos marcadores do aleitamento materno e do consumo alimentar nos dois primeiros anos de vida da população atendida para alimentação do Sistema de Vigilância Alimentar e Nutricional ; 6. Atividades com a equipe de saúde visando a realização de práticas integralizadoras em aleitamento materno e alimentação no primeiro ano de vida.Famílias do território da Unidade Básica de Saúde Santa Clara II do município de Viçosa, MG35060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62520 62593PRJ-059/2019ProjetoCONSOLIDAÇÃO DA COLETA SELETIVA EM ESPAÇOS DE FORMAÇÃO NO MU...Ciências Sociais AplicadasMeio AmbienteEducaçãoKENNEDY SOUSA CÂNDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), MARIA ALINE DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019), PABLO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), PRISCILA HERDY PORTUGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), NADIA DUTRA DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 31/12/2019), FERNANDA APARECIDA SILVA (Coordenador, 01/03/2019 a 31/07/2019), LUCIANA ALVES DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 19/08/2019), JACQUELINE SANCHO PEREIRA LOURENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), ADRIANA DE PAULA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), ANA PAULA DE FREITAS ALTOÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), ANA PAULA DE FREITAS ALTOÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), VICTOR LUIZ ALVES MOURAO (Coordenador, 01/08/2019 a 31/12/2019), JEANE SILVA LOURO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), REGIANE SOUZA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019)2019-03-01T00:00:002019-12-31T00:00:00Questões AmbientaisObjetivo Geral Dar continuidade a implantação e consolidação da coleta seletiva em espaços de formação, utilizando-os como pólos de disseminação sobre a importância dessa ação no município de Viçosa-MG. Objetivos Específicos %u25CF Promover um processo de educação ambiental dentro dos espaços de formação, como as instituições educacionais e os espaços de educação formais e não formais; %u25CF Sensibilizar a comunidade dos espaços de formação sobre a importância da realização da coleta seletiva e do trabalho das catadoras; %u25CF Contribuir para que haja melhorias na coleta seletiva no município de Viçosa; %u25CF Dar visibilidade às associações de catadores da cidade: ACAMARE e ACAT; %u25CF Geração de trabalho e renda às associações das catadoras através de melhorias na coleta seletiva nesses espaços de formação e na comunidade, na qual estão inseridos; %u25CF Permitir aos estagiários do projeto a troca de conhecimentos e experiências com a comunidade dos espaços de formação através das ações extensionistas deste projeto; %u25CF Contribuir para que os espaços de formação cumpram seu papel em formar cidadãos críticos e conscientes; %u25CF Seguir a Política Nacional de Resíduos Sólidos de 2010 (PNRS), na qual os cidadãos são responsáveis pelos resíduos gerado; %u25CF Promover a problematização da coleta seletiva realizada em Viçosa e o trabalho das Associações de Catadoras presentes no município; %u25CF Participação em eventos externos de acordo com as necessidades e demandas, entre eles, Semana do Fazendeiro, Ciência na Praça, além de outros espaços; %u25CF Realização de visitas semanais nas associações: ACAT e ACAMARE.coleta seletiva, espaço de formação, ViçosaReunião com a equipe administrativa das escolas para dar continuidade com as ações do projeto; Realização de espaços de formação com a equipe administrativa e de limpeza, estudantes e docentes das escolas sobre o projeto e como é a coleta seletiva em Viçosa; Realização de espaços de formação com os professores para que sejam sugeridas e discutidas metodologias de educação ambiental; Promoção de mostras fotográficas dentro das escolas com fotos detido o percurso do resíduo gerado no local, da escola até a comercialização pelos catadores; Visitas técnicas às associações de catadores; Elaboração de relatórios e registro fotográfico de todas as ações; Divulgação das atividades executadas no site e rede social do Projeto Interação; Redação de artigo sobre a metodologia utilizada neste projeto e os resultados obtidos para publicação; Realização de reunião semanal da equipe do projeto para discutir ações realizadas e fazer planejamento das seguintes; Apresentação dos vídeos e spots produzidos pela equipe do projeto sobre o trabalho das associações de catadores; Acompanhamento nas escolas para verificação das condições da coleta seletiva.Escolas, Centros Educacionais, Espaços de formação formais e não formais, museus, entre outros.1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62593 64713PRJ-002/2020ProjetoAPADRINHE UM CALOUROCiências AgráriasMultidisciplinarEducaçãoLEONARDO DUARTE PIMENTEL (Coordenador, 01/02/2019 a 20/12/2019), DALILA SENI BUONICONTRO (Coordenador, 01/02/2019 a 20/02/2020), ANGELA CRISTINA OLIVEIRA STRINGHETA (Comissão Coordenadora, 01/02/2019 a 20/12/2019), ALTAIR DIAS DE MOURA (Comissão Coordenadora, 01/02/2019 a 20/12/2019), MARCONI RIBEIRO FURTADO JÚNIOR (Comissão Coordenadora, 01/02/2019 a 20/12/2019), PEDRO CRESCENCIO SOUZA CARNEIRO (Comissão Coordenadora, 01/02/2019 a 20/12/2019), FERNANDO SANTOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), GABRIEL BONINI DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), GABRIEL HENRIQUE PIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), GABRIEL MAIA DE BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), ALVIM LUCAS CARVALHO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), ANDRY CAROLINE DE MELO AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), ANNA MARIA ZANCANARO ZANELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), BÁRBARA HARUMI HASHIZUME (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), BRUNA APARECIDA DE PAULA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), BRUNA DA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), DANIELLE DIAS CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), EMÍLIA DOS SANTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), REINALDO BERTOLA CANTARUTTI (Comissão Coordenadora, 01/02/2019 a 20/12/2019), JOSE MARIA MOREIRA DIAS (Comissão Coordenadora, 01/02/2019 a 20/12/2019), CLEITON PAULA DA SILVA (Estagiário, 01/02/2019 a 20/12/2019), IZABELLA MARANI MARTINS ARAUJO (Estagiário, 01/02/2019 a 20/12/2019), NOÉ MITTERHOFER EITERER PONCE DE LEON DA COSTA (Estagiário, 01/02/2019 a 20/12/2019), ANDRESSA CRISTINA AUGUSTO PEREIRA (Estagiário, 01/02/2019 a 20/12/2019), NICOLY RODRIGUES DA SILVA (Estagiário, 01/02/2019 a 20/12/2019), MARINA GUIMARÃES BRUM DE CASTRO (Estagiário, 01/02/2019 a 20/12/2019), LUISA CARLA COTTA (Estagiário, 01/02/2019 a 20/12/2019), CAROLYNE HENRIQUE DE CARVALHO ESPOSITO (Estagiário, 01/02/2019 a 20/12/2019), SANDRO JUNIOR FAGUNDES DO CARMO (Estagiário, 01/02/2019 a 20/12/2019), DANIEL MENDES COELHO (Estagiário, 01/02/2019 a 20/12/2019), LUCAS MATHEUS DA ROCHA GONÇALVES (Estagiário, 01/02/2019 a 20/12/2019), LILIAN PERDIGÃO CAIXETA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 20/12/2019), ALINE CRISTINA COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 20/12/2019), ANGÉLICA FÁTIMA DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 20/12/2019), WILLIAN LUCAS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/04/2019 a 20/12/2019), ALLANA GRECCO GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), MAIRON NEVES DE FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), MARIA EDUARDA VIEIRA DE ARRUDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), MARIANA DAMACENO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), MATHEUS DE PAULA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), MATHEUS HENRIQUE DIAS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), MATHEUS PEREIRA SANTOS RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), NAARA PINHEIRO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), NÚBIA TAVEIRA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), PAÔLA MIRIAN LIMA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), PAULA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), PAULA FARIA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), PEDRO VITORIO MILANESI SEGATTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), RAIANE DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), RAYLLA POLLYANA BARBOSA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), SARA ABDUANI BRUM (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), SÉRGIO HENRIQUE CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), THAÍS CORRÊA SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), THAYNÁ DOPP (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), VANDER SAMPAIO MOREIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), VICTÓRIA SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), WILLIAN ANDREY BICALHO BUSATTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), INES QUICK LOURENCO DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), ISABELLA CRISTINA MARTINS BISI (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), JEAN LUCA JOKOSKI AGOSTINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), JHERSYKA DA SILVA PAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), JHULYANA SANCHES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), JOÃO LUCAS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), JOCÉLIA CRUZ DO ESPÍRITO SANTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), JOHN KENNEDY FERREIRA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), KELTON GOMES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), LETÍCIA CRISTINA FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), LETÍCIA ROSA VIEIRA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), LETÍCIA SOUZA CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), LUCAS DUTRA PINTO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), GUILHERME AUGUSTO DE MOURAS ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), GUSTAVO FONSECA BOREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), HEITOR PAIVA PALMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), IGOR GOMES ALECRIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), IGOR RIBEIRO DO COUTO STRONGYLIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), GISLAINE APARECIDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), LUCAS RODRIGUES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), THAYNE MIRANDA DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 20/02/2020), PEDRO AUGUSTO DE FREITAS PIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 20/02/2020), FERNANDA SILVEIRA PAIXÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 20/02/2020), NATÁLIA SOARES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 20/12/2019)2019-02-01T00:00:002020-02-20T00:00:00Temas específicosO Projeto "Apadrinhe um Calouro" é um projeto de Extensão desenvolvido pelo Centro Acadêmico de Agronomia junto à Coordenação, visando melhorar o desempenho dos alunos que ingressaram recentemente no curso. Visa melhorar a adaptação e integração do aluno recém-chegado à Universidade, (acolhimento, orientação, apoio, esclarecimentos de dúvidas e troca de informações) por intermédio dos seus respectivos padrinhos, auxiliando no bom desempenho no curso e consequentemente reduzindo a evasão e retenção escolar.Padrinhos, Calouros, AgronomiaSerão realizadas as seguintes atividades: - Seleção de padrinhos e apadrinhamentos; - Apresentação dos padrinhos e calouros; - Integração e dinâmicas; - Encontros/Troca de experiências - Avaliação finalAlunos do Curso de Agronomia da UFV - Campus Viçosa150150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64713 67197PRJ-177/2019Projeto(RE)ESCREVENDO UM CONTINENTE: O CLUBE DE LEITURA RECONTA E A...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoMultidisciplinarALEANDRO ANTONIO MARTINS VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 18/12/2020), LARA FAGUNDES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 18/12/2020), MARCELA DOS REIS VIEIRA (Coordenador, 05/08/2019 a 18/12/2020), PALOMA DE PAULA FAGUNDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 18/12/2020), MELISSA ROCHA CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 18/12/2020)2019-08-05T00:00:002021-02-28T00:00:00Línguas EstrangeirasConhecer obras literárias escritas por mulheres latino-americanas, com ênfase na literatura marginal do continente, para que essas se insiram no repertório dos futuros professores de língua espanhola e literaturas, possibilitando uma revisão na inserção do gênero literário nas aulas de espanhol e literatura para brasileiros e promovendo uma aproximação intercultural através das obras abordadas.letramento literário, literatura escrita por mulheres, literatura latino-americana1. Participar dos encontros do Clube de Leitura Reconta. 2. Planejar as atividades semestrais extra-classe para os alunos e comunidade escolar viçosense. 3. Elaborar material didático voltado para o letramento literário, crítico e engajado a partir de obras escritas por mulheres latino-americanas, letramento crítico, através de temas transversais e transdisciplinares. 4. Comparecer às reuniões de orientação com a coordenadora do projeto. 5. Apresentar o trabalho que vem sendo desenvolvido em eventos acadêmicos da área. 6. Leitura teórica de estudos sobre a temática e abordagem proposta para o projeto. 8. Redigir um artigo, descrevendo o projeto e os resultados obtidos, desde a apresentação da proposta, passando pelo resumo do referencial teórico estudado, pelas justificativas, objetivos, até chegar às ações concretizadas e aos resultados obtidos.Curso de Letras UFV88Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67197 105975PRJ-142/2025ProjetoOFICINA SOBRE MICROBIOLOGIA E HIGIENE PESSOAL EM ESCOLA MUNI...Ciências BiológicasEducaçãoSaúdeLUANDA MEDEIROS SANTANA (Coordenador, 26/05/2025 a 05/07/2025), CAILAINE APARECIDA SILVA ALCÂNTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/05/2025 a 05/07/2025), JÚLIA HAMAHIGA DE GENNARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/05/2025 a 05/07/2025)2025-05-26T00:00:002025-07-05T00:00:00Saúde HumanaO projeto microbiologia e higiene pessoal tem como objetivo principal promover a saúde infantil por meio da educação lúdica e interativa, abordando conceitos de microbiologia e higiene pessoal para crianças de 4 a 7 anos em Rio Paranaíba/MG.Higiene bucal, microbiologia, saúde das criançasExplorar conceitos básicos de microbiologia para crianças de 4 a 7 anos, ensinando sobre microrganismos, seus tipos e como alguns podem ser benéficos ou prejudiciais à saúde. Demonstrar, por meio de experimentos práticos, a presença de microrganismos em diferentes superfícies e no corpo humano, utilizando recursos visuais e atividades sensoriais para tornar o aprendizado mais acessível e divertido. Ensinar a importância da higienização das mãos e seu impacto na prevenção de doenças, utilizando tinta, glitter ou outros materiais que simulem a presença de micróbios e ilustrem a eficácia do uso de água e sabão. Promover boas práticas de higiene bucal, instruindo sobre a escovação correta dos dentes, o uso do fio dental e a importância da alimentação saudável na saúde bucal. Estimular a produção de sabão artesanal com ingredientes acessíveis e sustentáveis, envolvendo as crianças no processo e destacando a relevância da higiene e do reaproveitamento de materiais. Criar materiais educativos interativos (como cartilhas, vídeos e jogos) que reforcem o aprendizado e possam ser compartilhados com familiares e professores, ampliando o impacto da oficina. Incentivar a participação da comunidade escolar e das famílias, promovendo momentos de aprendizado conjunto e garantindo que os hábitos de higiene ensinados sejam reforçados no ambiente doméstico. Avaliar o impacto das atividades, aplicando questionários e observando mudanças nos hábitos de higiene das crianças antes e depois da oficina, possibilitando melhorias futuras no projeto.Escola municiapl de Rio Paranaíba6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105975 105988PRJ-163/2025ProjetoMOBILIZAÇÃO DA COMUNIDADE VIÇOSENSE PARA A COLETA SELETIVA: ...Ciências HumanasMeio AmbienteEducaçãoANA PAULA CELESTINO ADÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2025 a 24/04/2026), GUILHERME BETTIO BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/04/2025 a 01/01/2027), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/01/2025 a 01/01/2027), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 01/01/2025 a 01/01/2027), LETICIA KELLER CARDOSO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 01/01/2026), GUILHERME FRANCISCO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 01/01/2026), MARIA NATÁLIA NICOLAU PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2025 a 24/04/2026), BRUNA EDUARDA SOARES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2025 a 30/07/2025)2025-01-01T00:00:002027-01-01T00:00:00Resíduos sólidosAtuar junto às associações de catadores(as) de materiais recicláveis de Viçosa-MG, visando conscientizar a comunidade viçosense sobre a destinação adequada dos resíduos sólidos, de modo a ampliar, consolidar e fortalecer a coleta seletiva, e reduzir os impactos ambientais negativos, efetivando a responsabilidade compartilhada de separação e destinação correta dos resíduos.educação ambiental, Catadores, Associações1 - Expandir e consolidar a coleta seletiva no município de Viçosa - MG, aumentando a quantidade e qualidade de materiais recicláveis destinados às associações de catadores(as); 2 - Fomentar a participação e responsabilidade das comunidades pela fortalecimento da coleta seletiva no município, ampliando parcerias, seja com departamentos, estabelecimentos, escolas, igrejas, vizinhanças, grandes geradores, poder público e outros; 3 - Proporcionar espaços de formação com os(as) catadores(as) para que toda a equipe compreenda a dinâmica das comunidades para a construção de parcerias com a mesma e a importância sobre os impactos ambientais; 4 - Divulgar o trabalho dos(as) catadores(as) em diversos espaços e canais de comunicação a fim de aumentar a visibilidade e exaltar importância do trabalho destes; 5 - Sensibilizar a comunidade viçosense quanto à questão socioambiental e adequar para a realidade local as normas estabelecidas na Política Nacional de Resíduos Sólidos, Lei nº 12.305/2010;Viçosa30003000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105988 106258PRJ-181/2025ProjetoINTERVENÇÕES EDUCACIONAIS EM SAÚDE NO CONTEXTO DO PROGRAMA S...Ciências BiológicasEducaçãoSaúdeGUIDO GUIMARÃES SAMPAIO (Bolsista - Outros, 01/07/2025 a 28/11/2025), RICHARD GREGORY RODRIGUES CHAGAS (Bolsista - Outros, 01/07/2025 a 28/11/2025), NEWTON MORENO SANCHES (Comissão Coordenadora, 01/07/2025 a 28/11/2025), EDUARDO FRANÇA CASTRO (Coordenador, 01/07/2025 a 28/11/2025), VIRGINIA DE CASSIA SILVA DINIZ (Comissão Coordenadora, 01/07/2025 a 28/11/2025)2025-07-01T00:00:002025-11-28T00:00:00Saúde HumanaConscientizar e capacitar estudantes do ensino fundamental (6 a 11 anos), e, de forma ampliada, para estudantes do ensino fundamental I, II, ensino médio, familiares e comunidade de Florestal-MG sobre a prevenção e controle da dengue, através de uma abordagem lúdico-educativa e participativa.Educação em saúde, Arboviroses, Prevençãoa) Realizar atividades educativas com 100% dos alunos do ensino fundamental I da Escola Municipal Dercy Alves Ribeiro participantes do projeto Escola Integral (primeira fase do projeto). b) Executar oficinas e dinâmicas sobre a dengue e arboviroses em duas escolas (Escola Estadual Serafim Ribeiro De Rezende e CEDAF) em datas específicas (junho e julho de 2025). c) Obter um aumento de pelo menos 30% no conhecimento sobre a dengue e na capacidade de identificação de criadouros, medido por questionários diagnósticos. d) Envolver pelo menos 50% dos pais ou responsáveis dos alunos participantes em atividades de conscientização. e) Produzir um artigo científico completo com os resultados das avaliações do projeto.Florestal, MG10020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106258 106277PRJ-160/2025ProjetoPROJETO DIVULGAÇÃO DO CCEEngenharia/TecnologiaComunicaçãoVITORIA MARINA DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 31/07/2025), MARCOS VINICIUS LIMONGI SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 31/07/2025), TÚLIO OLIVEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 31/10/2025), ISADORA MONTOVANELLI BOLDRINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 31/07/2025), LAURA SIMÕES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 31/07/2025), DANIELLE DIAS SANT ANNA MARTINS (Coordenador, 01/02/2024 a 31/07/2025)2024-02-01T00:00:002025-07-31T00:00:00MídiasAumentar a visibilidade e o interesse pelos cursos de exatas e tecnológicas oferecidos pela universidade, bem como promover as atividades e iniciativas realizadas pelo CCE, visando a valorização e o reconhecimento dessas áreas do conhecimento.visibilidade, mídias sociais, comunicaçãoAtualização do site do CCE e divulgação de eventos, ações e projetos dos cursos vinculados ao CCE no instagram.Ilimitado1200100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106277 106699PRJ-186/2025ProjetoPRÉ-COLUNI EM CASACiências HumanasEducaçãoJAIRO AUGUSTO LEVATE MEDINA LEITE (Ministrante, 28/05/2024 a 15/11/2024), CRISTIANE FELÍCIO MOISÉS (Ministrante, 28/05/2024 a 15/11/2024), WILLIAN PATRÍCIO SILVA (Ministrante, 28/05/2024 a 15/11/2024), PEDRO EDUARDO ALVES CARMO (Ministrante, 28/05/2024 a 15/11/2024), LEONARDO GONZAGA CAMPOS (Ministrante, 28/05/2024 a 15/11/2024), ANDREY VAREIRO SANTOS (Ministrante, 28/05/2024 a 15/11/2024), GUILHERME SUPERBI PINTO (Ministrante, 28/05/2024 a 15/11/2024), GUILHERME SUPERBI PINTO (Ministrante, 28/05/2024 a 15/11/2024), EMANUELI ADRIA MENDES GALOCHA (Ministrante, 28/05/2024 a 15/11/2024), ANA CAROLINA MARQUES (Ministrante, 28/05/2024 a 15/11/2024), VÍTOR SOARES LOPES (Ministrante, 28/05/2024 a 15/11/2024), JOÃO VICTOR DE OLIVEIRA MOTTA (Ministrante, 28/05/2024 a 15/11/2024), JOÃO VICTOR DE OLIVEIRA MOTTA (Ministrante, 28/05/2024 a 15/11/2024), YAGO HENRIQUE CARVALHO FERNANDES (Ministrante, 28/05/2024 a 15/11/2024), GEOVANNA MARTINS RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/05/2024 a 15/11/2024), JOÃO PAULO PIMENTEL DE OLIVEIRA CRUZ (Ministrante, 28/05/2024 a 15/11/2024), ISABELA PACHECO NARDE (Ministrante, 28/05/2024 a 15/11/2024), LARISSA VIDAL DOS REIS (Ministrante, 28/05/2024 a 15/11/2024), JULLIANE SANCHES DE MATOS SILVA (Ministrante, 28/05/2024 a 15/11/2024), LUIZ GUSTAVO SANTOS COTA (Coordenador, 28/05/2024 a 15/11/2024)2024-05-28T00:00:002024-11-15T00:00:00Jovens e adultosO projeto "Pré-Coluni" tem como objetivo proporcionar ensino gratuito e acessível a todos os candidatos interessados em ingressar no Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Viçosa (UFV). Através de aulas online e gratuitas, o projeto busca preparar os candidatos de forma eficaz para o processo seletivo do colégio.Educação, Ensino Médio, Colégio de AplicaçãoO projeto de extensão denominado “Pré-COLUNI em casa (2024)”, desenvolvido pelo Grêmio estudantil do Colégio de Aplicação CAp-Coluni, da Universidade Federal de Viçosa (UFV), destina-se a orientar estudantes que desejam realizar o exame de seleção da instituição, possibilitando o acesso de maiores quantidades de alunos a uma preparação de qualidade de forma justa aos principais conteúdos do processo seletivo, por meio de aulas on-line totalmente gratuitas com professores parceiros ao Grêmio e alunos voluntários da instituição. A prova de qualificação do colégio vem se tornando cada vez mais popular, integrando diversos concorrentes de variadas realidades socioeconômicas e socioculturais, os quais possuem diferentes oportunidades ao acesso à educação. Sendo assim, este projeto foi concebido com a intenção de promover maior chance de ensino a todos os estudantes, para garantir o acesso ao conhecimento como algo abrangente. O Grêmio, então, propõe aos estudantes que pretendem realizar o exame a participação no projeto, a fim de que passem por todas as etapas juntamente com os orientadores do Pré-COLUNI, e possuam a ajuda necessária para alcançarem seus objetivos. O projeto proposto urge da necessidade de serem ofertadas aulas gratuitas para alunos que estão prestes a realizar o exame de seleção do CAp COLUNI – UFV, partindo do entendimento de que a equidade educacional e o desenvolvimento de competências básicas são estratégias de redução das disparidades educacionais e de fomentação de processos inclusivos no ambiente escolar. Conforme destaca a tese de Reardon (2011), a desigualdade na oferta dos recursos educacionais reflete negativamente no arcabouço de conhecimento construído pelos indivíduos durante suas vidas acadêmicas. Assim, ao fornecer aulas gratuitas, o projeto visa reduzir esse problema, oportunizando a todos estudantes interessados em cursar o ensino médio no Colégio de Aplicação da UFV – independente de suas condições socioeconômicas - o acesso a um espaço de ensino de qualidade. Diante desses pressupostos, faz-se ainda possível caracterizar o Pré-COLUNI como uma iniciativa fundamental no que diz respeito ao desenvolvimento profissional dos responsáveis por lecionar as aulas: os professores voluntários. Haja visto que, segundo Borges & Silva (2012), essa vivência prática, que envolve a troca de experiências entre os alunos de ensino básico e os professores voluntários, é crucial para o desenvolvimento desses profissionais como indivíduos competentes e confiantes em seus campos de atuação.Viçosa220220Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106699 80836PRJ-026/2022ProjetoCONSERVAÇÃO DA AGROBIODIVERSIDADE NO QUINTAL MEDICINAL DO GR...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarFERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/07/2021 a 10/12/2022), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Comissão Coordenadora, 01/07/2021 a 30/04/2022), CLARICE SANTANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/04/2022), CARLOS VINICIUS BATISTA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/04/2022), DÉBORA CRISTINA CASTELLANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/04/2022), MARIA EDUARDA ASSEF CARVALHO (Bolsista PIBEX, 10/05/2022 a 10/12/2022)2021-07-01T00:00:002022-12-10T00:00:00Temas específicosObjetivo Geral: Promover o manejo agroecológico do Quintal Medicinal do Grupo Entre Folhas-Plantas Medicinais, visando a organização do espaço, a conservação da agrobiodiversidade, a propagação e beneficiamento das espécies medicinais e o desenvolvimento e apoio aos processos de ensino-aprendizagem. Objetivos específicos: ? Organizar e manter o Quintal Medicinal; ? Realizar o levantamento da agrobiodiversidade do Quintal Medicinal e a renovação da coleção de plantas medicinais do Quintal; ? Produzir mudas e distribuir para a comunidade de Viçosa-MG e promover anualmente a Feira de troca de sementes e mudas de espécies medicinais; ? Produzir insumos agrícolas orgânicos para manejo do quintal; ? Colher, beneficiar e armazenar plantas medicinais; ? Promover e apoiar as atividades formativas e de divulgação das plantas medicinais, bem como o registro e certificação dos participantes.agrobiodiversidade, educação do campo, plantas medicinais- Atividades semanais no Quintal Medicinal e mutirões periódicos; - Listagem e identificação das espécies medicinais; - Planejamento, monitoramento, manejo e tratos culturais da área de cultivo; - Produção de insumos orgânicos; - Produção e distribuição de mudas e sementes; - Colheita, beneficiamento e armazenamento de plantas medicinais; - Organização do laboratório, sala de secagem, materiais e ferramentas; - Realização de espaços formativos e apoio a organização, execução e registro de eventos, cursos e oficinas.Viçosa e microregião505Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80836 81209PRJ-005/2022ProjetoDRAGON DREAMING NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR JOÃO CÂMARACiências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoRITA DE CÁSSIA BISPO DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2022 a 31/07/2022), MARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Coordenador, 07/03/2022 a 31/07/2022)2022-02-02T00:00:002022-07-31T00:00:00Gestão institucionalBuscando o engajamento da equipe pedagógica da Escola Estadual Professor João Câmara, em um cenário repleto de desafios e também oportunidades, o presente projeto tem como objetivo a aplicação da metodologia Dragon Dreaming (DD), voltada para o planejamento colaborativo das atividades da escola no ano de 2022.Planejamento colaborativo, Dragon Dreaming, Gestão escolar1- Facilitação dos processos de sonhar e planejar da metodologia Dragon Dreaming durante três encontros em março de 2022 com a equipe pedagógica da EEPJC; 2- Facilitação de dois encontros, com duração de 3 horas, nos meses de abril e julho de 2022 para monitoramento das ações planejadas; 3- Divulgação das atividades do projeto, junto à comunidade escolar e acadêmica.Região de Venda Nova, em Belo Horizonte6565Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81209 81719PRJ-027/2022Projeto@UNIVESTUDAR: PROMOVENDO AUTONOMIA E AUTORREGULAÇÃO DA APREN...Ciências HumanasEducaçãoRITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, 01/02/2022 a 31/07/2022), KALEBE NAOR OLIVEIRA PEIXOTO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/07/2022), BEATRIZ MONTEIRO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/07/2022), GEOVANE MACEDO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/07/2022), LIDIANE CESÁRIO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/07/2022), JOAO HENRIQUE CORRÊA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/07/2022), ELAINE APARECIDA ARRUDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/07/2022)2022-02-01T00:00:002022-07-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemOferecer, no Instagram, um canal gratuito de divulgação de informações que venham ajudar estudantes de ensino médio e superior a desenvolverem autonomia e autorregulação da aprendizagem.autonomia, autorregulação da aprendizagem, estratégias de aprendizagemSerão disponibilizados conteúdos gratuitos no Instagram @Univestudar com o objetivo de ajudar estudantes - especialmente de ensino médio e universitários - a desenvolverem maior autonomia e autorregulação da aprendizagem, segundo suas condições, possibilidades e interesses, levando em consideração a realidade de muitos que estão tendo atividades escolares remotas e precisam de mais concentração e disciplina para os estudos.adolescentes e jovens estudantes usuários do aplicativo Instagram630630Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81719 82276PRJ-054/2022ProjetoINTRODUÇÃO AO MUNDO DA CACHAÇA - (CURSOS - PALESTRAS - AULAS...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoTecnologia e ProduçãoGÉSSICA MARIA LOPES DE FARIA (Estagiário, 01/05/2022 a 28/04/2024), JOSE CARLOS BAFFA JUNIOR (Coordenador, 01/05/2022 a 28/04/2024), TAÍLA VELOSO DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/05/2022 a 28/04/2024), BRUNO DE SOUSA CORRADI (Comissão Coordenadora, 01/05/2022 a 28/04/2024), NILDA DE FATIMA FERREIRA SOARES (Comissão Coordenadora, 01/05/2022 a 28/04/2024)2022-05-01T00:00:002024-04-28T00:00:00Desenvolvimento RegionalTransferir tecnologia de processamento para pequenos produtores de cachaça da região de Florestal de forma a capacitá-los a agregar valor aos produtos permitindo que estes tenham uma melhor aceitação comercial. Além de promover a divulgação da qualidade da cachaça com cursos de degustação e aulas em parcerias com escolas particularesCachaça, degustação, QualidadeTodas as atividades descritas a seguir serão realizadas em parceria com a EMATER-MG escritório de Florestal e a Associação Brasiliero de Sommelier _ MG (ABS-MG) e com as comunidades rurais de Florestal e municípios circunvizinhos. 1. Caracterização dos produtores de cachaça No primeiro momento será realizada, por meio de visita in loco e entrevista, a identificação das famílias que trabalham com processamento cachaça, e as condições em que a bebida é produzida, assim como a verificação do interesse na melhoria da qualidade do produto beneficiado. A entrevista será realizada utilizando-se um questionário semi-estruturado, o qual permitirá a elucidação da realidade sócio-econômica das famílias que têm como renda básica a produção da bebida. 2. Sensibilização sobre a qualidade de alimentos Posteriormente serão realizados encontros, na forma de oficinas, nas comunidades e exposição sobre: qualidade e segurança da cachaça, redução de custos e perdas, exigências legais para processamento e comercialização da bebida, exigências do mercado consumidor, por meio de palestras para a sensibilização para a qualidade de alimentos e bebidas. Os encontros terão como metodologia as oficinas com dinâmica de grupo, no qual as pessoas após se confrontarem com hipotéticas situações-problemas, podem identificar a situação por elas vivenciadas e desta forma expor sua realidade de modo natural. A metodologia participativa, como a dinâmica de grupo, é aquela que permite a atuação efetiva dos participantes no processo educativo sem considerá-los meros receptores, nos quais depositam conhecimentos e informações. No enfoque participativo valoriza-se os conhecimentos e experiências dos participantes, envolvendo-os na discussão, identificação e busca de soluções para os problemas identificados. 3. Seleção dos produtores que participarão do projeto De acordo com o perfil sócio-econômico e principalmente a relação entre a renda familiar total e o percentual advindo da agroindústria familiar serão selecionadas até 15 produtores para participarem do projeto. 4. Elaboração de uma cartilha de BPF para os produtores. Será produzido material didático para ser utilizado nas etapas de capacitação dos pequenos agricultores e de técnicos extensionistas nos cursos que serão ministrados pela equipe. Essa cartilha será elaborada com textos e ilustrações adequadas para facilitar a compreensão dos assuntos a serem abordados. A cartilha deve abordar temas como noções de higiene nas agroindústrias, controle de qualidade, gestão de custos e de comercialização dos produtos, legislação, layouts de unidades de processamento, entre outros. 5. Avaliação das condições de produção da cachaça antes da aplicação das ferramentas de qualidade (local do processamento, equipamentos, utensílios, manipuladores) Esta avaliação será realizada as análises físico-químicas para determinação do carbamato de etila Será realizada em parceria com o Laboratório de Embalagem da Universidade Federal de Viçosa – Campus Viçosa. As análises terão como referência as metodologias oficiais preconizadas pelos órgãos governamentais que atuam no controle higiênico-sanitário de alimentos, Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (MAPA) e Agência Nacional de Vigilâncias Sanitária (ANVISA). 6 Cursos para degustação e aprendizado para sensorial da cachaça O curso tem como objetivo aperfeiçoar o paladar dos produtores e apreciadores da bebida (serão cursos pagos, devido ao alto custo para adquirir a bebidas). Os cursos podem variar de 4 a 20 horas . 7. Aulas em parceria com ABS_MG Associação possui a possibilidade de oferecer os curso em parceria com a Universidade sob a tutela do coordenador do projeto.Estado de Minas Gerais40030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82276 99582PRJ-092/2024ProjetoREGULARIZANDO SONHOSEngenharia/TecnologiaTrabalhoTecnologia e ProduçãoMILLENA COSTA DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 01/03/2025), MARIA FERNANDA VALLADÃO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 01/03/2025), BEATRYZ CARDOSO MENDES (Coordenador, 01/07/2024 a 01/03/2025), LUIZ FELIPE SALVADOR FAGUNDES DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 01/03/2025), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Coordenador, 01/07/2024 a 01/03/2025), ARIEL MIRANDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 01/03/2025)2024-07-01T00:00:002025-03-01T00:00:00Desenvolvimento urbanoO projeto tem como objetivo realizar o levantamento de edificações de habitações de interesse social irregulares da cidade de Viçosa, e auxiliar na elaboração de projetos de regularização das famílias atendidas.Regularização de imóveis, Edificações, Assistência TécnicaMapeamento das regiões de habitações de interesse social irregulares. Divulgação do projeto nas mídias da cidade: o projeto será divulgado nas redes sociais e demais meios de veiculação, com informações acerca de um evento de regularização de imóveis. Será divulgado o bairro e local do evento, bem como horário e documentos necessários para apresentação no dia do evento. Promoção de um evento de regularização de imóveis: o evento a ser realizado em praça pública, servirá para orientação dos moradores do bairro quanto a regularização de suas residências. Os moradores interessados serão cadastrados para avaliação e seleção das primeiras famílias a serem atendidas. Triagem das edificações atendidas: As edificações que se enquadrarem nos critérios mínimos para atendimento de Assistência Técnica, conforme a Lei 11.888/2008, serão selecionadas para regularização dentro do projeto. Levantamento As Built: Será realizando o levantamento arquitetônico como feito das edificações atendidas, para posteriormente ser realizado o projeto arquitetônico da edificação, com detalhamento e plantas necessárias. Coleta de documentações e certidões: Todos os documentos e certidões necessárias para regularização serão coletados e enviados à prefeitura para regularização das edificações. Produção de relatórios de entregas: Ao final do projeto, serão produzidos relatórios e documentos contendo índices de edificações irregulares e de edificações atendidas pelo projeto.Bairro Nova Viçosa (Viçosa-MG)3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99582 100229PRJ-129/2024ProjetoREVISTA LITERÁRIA O CORVOLinguistica,Letras e ArtesCulturaGUSTAVO DE FREITAS ROBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 31/08/2026), KELVIS DA COSTA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 31/08/2026), LUANA DA CRUZ MEDINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 31/08/2026), MARIA CLARA BARBOSA BERNARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 31/08/2026), VIVIANE VILLAR APARECIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2024 a 01/12/2025), LETÍCIA TAMIRIS COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2024 a 01/12/2025), MARIANA REIS RACHID (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 01/12/2025), LÁHILA LUZIA SOUZA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 31/08/2026), IGOR FRONTELMO MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 31/08/2026), GABRIELE JACINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 01/04/2026), VIVIAN DE APARECIDA OLIVEIRA CARREIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 31/08/2026), GUIDO MARONI DE REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 31/08/2026), GABRIELLE DE MEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 01/12/2025), ANNA GIULIA CARDOSO GROSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 01/12/2025), VICTOR LUIZ MELO PAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 01/12/2025), ANNA AMÉLIA SOUZA SARMET MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 31/08/2026), MARIA CECILIA MARQUES ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 01/12/2025), YASMIN COSTA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 31/08/2025), LUÍS OTÁVIO ROCHA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 31/08/2026), JOAO PEDRO DA SILVA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 01/12/2025), VICTOR SOUZA TRIGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 01/12/2025), RENAN PERES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 31/08/2025), MARIA EDUARDA DE CARVALHO BIGONHA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 01/12/2025), VITORIA DA SILVA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 01/12/2025), NATALIA GONCALVES DE SOUZA SANTOS (Coordenador, 01/09/2024 a 31/08/2025), SÉRGIO CARVALHO PORTILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 01/12/2025)2024-09-01T00:00:002026-08-31T00:00:00Artes integradasA revista O Corvo tem por objetivo a criação de uma revista literária digital ao final de cada período letivo por meio da formação de um grupo de estudantes que estará responsável por pelo menos duas edições. A revista será um espaço para que esses estudantes, e futuramente outros estudantes de fora do grupo, possam publicar seus contos, crônicas, poemas, resenhas, quadrinhos, e também revisem textos literários.Produção literária, Mídias digitais, Artes visuais- Buscar alunos aptos para contribuírem para o projeto; - Produzir uma revista por período letivo; - Escrita de em média 15 textos por período letivo; - Revisar em média 15 textos por período letivo; - Diagramar uma revista por período letivo; - Criar artes para divulgação de cada atividade do projeto; - Criar um website próprio para a revista.Comunidade discente da UFV e de Viçosa500100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=100229 100293PRJ-140/2024ProjetoREPENSE - REDE DE EXTENSÃO, PESQUISA E ENSINO SOBRE SAÚDE E ...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoTATIANA GONÇALVES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/08/2026), FERNANDO FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2025 a 01/08/2026), ISABELA PAIM LOPES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 01/08/2026), ISABELLA FERNANDA MACHADO DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 01/08/2026), ALESSANDRA NASCIMENTO MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/12/2025), FÁTIMA SÔNIA CAMPOS MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 01/08/2026), VALERIA APARECIDA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/12/2024), VITORIA QUINTINO DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/08/2025), SABRINA CORDEIRO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/12/2024), SABRINA CORDEIRO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/12/2024), ANA LIRIEL RODRIGUES NOVAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/12/2024), LUÍSA FURTUNATO PIRES DA LUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/12/2024), MARIA CAROLINA SILVA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/12/2024), MARIA EDUARDA SOUZA DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/08/2026), PRISCILA ALVES CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/12/2024), STEPHANIE MATIAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/12/2024), IZABELA VIEIRA DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/12/2024), JÉSSICA ALVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/12/2024), JOÃO VICTOR DE BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/08/2025), JULIA RODRIGUES DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/12/2025), LÍLLIAN MÁRCIA CHAVES ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/08/2025), KARINE DE OLIVEIRA GOMES (Coordenador, 01/08/2024 a 01/08/2026), CASSIANA REGINA DE GOES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/08/2026), MARCELO DA SILVA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/12/2024), NATHALIA PETRY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/08/2026), AMANDA KETHELEN SOARES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/12/2024), BEATRIZ DE FARIA ALONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/03/2025), CAMILE STÉPHANI DA ROCHA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/08/2025)2024-08-01T00:00:002026-08-01T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemAs atividades realizadas no âmbito da REPEnSE UFV/CRP visam aprimorar a formação dos estudantes dos cursos de Nutrição e Ciências Biológicas na esfera do ensino, pesquisa e extensão, complementando e aprofundando seus conhecimentos sobre as áreas da Saúde e da Educação.Saúde, Educação, InterdisciplinaridadeAlém dos momentos de discussão teórica que serão realizados no âmbito da universidade, os membros da REPEnSE UFV/CRP poderão participar e contribuir com a condução de todas as atividades vinculadas aos projetos de pesquisa e extensão que estão em andamento: 1. Mudas que ensinam: a horta escolar como recurso pedagógico para a promoção da consciência ambiental e da alimentação adequada e saudável em crianças de Rio Paranaíba – MG; 2. Avaliação do impacto da Terapia Comunitária Integrativa sobre os sintomas da ansiedade em educadores da rede pública de Araxá; 3. Espelho, espelho meu: em busca da aceitação da imagem corporal por adolescentes de Rio Paranaíba – MG; 4. Café com Bordado: tecendo a arte do bem comum.Escola Dona Avelina Resende Boaventura; Escola Padre Goulart; Ambulatório Nutrição UFV/CRP1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=100293 100710PRJ-147/2025ProjetoLIGA ACADÊMICA DE PRÁTICA AVANÇADA DE ENFERMAGEM DA UNIVERSI...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoLUCIENE MUNIZ BRAGA (Coordenador, 01/10/2024 a 31/12/2030), BEATRIZ SANTANA CAÇADOR (Comissão Coordenadora, 01/10/2024 a 31/12/2030), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Comissão Coordenadora, 01/10/2024 a 31/12/2030), PAULA NEPOMUCENO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/12/2030), ALICE VANIA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/12/2030), POLIANA MARIA DE OLIVEIRA SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/12/2030), STHEFANIE CAROLINE PEREIRA DA SILVA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/12/2030), YARA MARTINS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/12/2030)2025-06-01T00:00:002030-12-31T00:00:00Educação profissionalI – Proporcionar vivência teórica e prática aos seus membros, com orientação pedagógica e didática, ministrada através de aulas, palestras, grupos de estudos, minicursos, entre outros, estimulando a apresentação e discussão de casos clínicos; II – Incentivar o acadêmico em estudos experimentais e iniciação científica, pesquisa e extensão; III – Incentivar os seus membros a participar de congressos, simpósios, palestras, cursos e outras atividades relacionadas à área; IV – Auxiliar na capacitação dos seus membros, deixando-os mais aptos para atuar no futuro mercado de trabalho e agregar em sua formação profissional; V – Incentivar pesquisas, apresentação de trabalhos em congressos, encontros e jornadas, publicações em revistas de circulação no meio científico e na sociedade brasileira; VI – Desenvolver atividades de extensão em parceria com as instituições que prestam serviços em saúde, nos três níveis de atenção do Municipal de Viçosa, aperfeiçoando o desenvolvimento de seus membros como futuros profissionais de enfermagem, proporcionando conhecimento especializado para uma tomada de decisão complexa baseada em evidências científicas no cuidado individualizado e coletivo, possibilitando desta forma a ampliação do papel do enfermeiro nestes serviços; VII– Evidenciar aos acadêmicos e a sociedade civil, por meio da divulgação por diferentes mídias, os benefícios da Prática Avançada de Enfermagem ao melhorar o acesso ao cuidado, bem como a qualidade do serviço prestado, principalmente para populações mais vulneráveis, além da redução de custos para o Sistema de Saúde.Enfermagem, Prática Avançada em Enfermagem, Educação permanenteAs atividades a serem desenvolvidas são divididas em projetos/ações de ensino, pesquisa e extensão. - A atividade de ensino e extensão ocorrerão através de encontros ministrados mensalmente, pelos discentes componentes da liga, que poderão ocorrer em horário extracurricular, utilizando de meios digitais, com acompanhamento do docente coordenador e/ou docentes orientadores, com o intuito de complementarem e contribuírem com o conhecimento desenvolvido durante a reunião, mas não sendo a presença obrigatória destes para realização das palestras. Serão utilizados meios digitais como slides, assim como lousa digital para exemplificar e agregar conhecimento durante as discussões. Por último, como método de ensino, também serão discutidos casos clínicos e artigos científicos escolhidos pelos discentes componentes da liga, abordando assuntos relacionados ao encontro, com o intuito de fomentar a busca pelo conhecimento, aplicação e fixação dos assuntos. - Será produzido pelo menos um material de cunho científico, seja um resumo, relato de caso, revisão bibliográfica relacionado à área de Prática Avançada em Enfermagem, a depender do interesse dos integrantes e dos achados durante as atividades práticas da liga durante o ano.Viçosa-MG50020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=100710 107606PRJ-212/2025ProjetoPROFUT: PROJETO DE PROMOÇÃO DA SAÚDE E ESTRATÉGIAS NUTRICION...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoPATRICIA APARECIDA FONTES VIEIRA (Coordenador, 27/08/2025 a 26/08/2027), ANA ELISA SILVA PINTO (Monitor(a), 27/08/2025 a 26/08/2027), ERICK PEREIRA GRILLO (Monitor(a), 27/08/2025 a 26/08/2027), MARIA EMANUELA DAMASCENO VIEIRA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/08/2025 a 26/08/2027), ÁLVARO LUIZ MIRANDA PIERMATEI (Comissão Coordenadora, 27/08/2025 a 26/08/2027), TÚLIO DA SILVA LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/08/2025 a 26/08/2027), JOÃO MARCOS FONSECA PERCINOTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/08/2025 a 26/08/2027)2025-08-27T00:00:002027-08-26T00:00:00Saúde HumanaPromover ações de promoção à saúde para atletas das categorias de base, do sub-13 ao sub-17, no estado de Minas Gerais, democratizando o acesso à nutrição esportiva.Saúde, Nutrição esportiva, Futebol-Avaliar o estado nutricional dos atletas das categorias de base; -Elaborar planos alimentares individualizados, com foco em refeições adequadas no pré e pós-treino, bem como no pré e pós-jogo; -Comparecer aos treinos e competições para oferecer suporte nutricional durante as partidas; -Acompanhar e fomentar a construção de práticas alimentares saudáveis dos atletas atendidos na Divisão de Saúde da UFV (DSA); -Elaborar materiais de apoio que fomentem a educação alimentar e nutricional nas categorias de base; -Proporcionar aos atletas locais a mesma qualidade de orientação nutricional e as mesmas oportunidades de atletas vinculados à clubes de expressão nacional.Viçosa Esporte e Lazer10040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107606 108183PRJ-252/2025ProjetoEXPERIMENTANDO QUÍMICA COM ARDUINO: CURSO DE INTRODUÇÃO PARA...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoEMERICH MICHEL DE SOUSA (Coordenador, 01/03/2026 a 31/12/2026), JOÃO GABRIEL DOS SANTOS CARVALHO (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2026 a 31/12/2026)2026-03-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemOrganizar e dinamizar um curso de introdução à placa microcontroladora Arduino Uno e sua utilização, acoplada a sensores, em experimentos de Química, direcionado a professores e estudantes de ensino médio de escolas públicas de Viçosa.Ensino de Química, Arduino, Popularização da Ciência- Levantamento bibliográfico - Pesquisa de referências sobre ensino de Química, Arduino e práticas experimentais. - Seleção e formação do bolsista - Escolha do bolsista de iniciação científica júnior. - Treinamento e reuniões de estudo para aprofundamento no tema. - Planejamento e produção inicial - Elaboração do diário de bordo. - Preparação de materiais de apoio (apresentações, tutoriais, e-book). - Organização dos kits de Arduino e sensores. - Estruturação do curso - Definição das práticas experimentais. - Organização dos roteiros e das duplas de trabalho. - Divulgação - Envio de convites às escolas públicas. - Divulgação em cartazes, e-mails e redes sociais. - Produção de materiais complementares para Instagram. - Execução do curso - Oferta de vagas para professores e estudantes. - Desenvolvimento das atividades experimentais com Arduino. - Acompanhamento pelo bolsista e voluntários. - Acompanhamento e avaliação - Aplicação de questionários e formulários online. - Entrevistas com professores participantes. - Reuniões de avaliação com bolsista e voluntários. - Disseminação dos resultados - Participação em eventos (como o SIA). - Produção e submissão de artigo (Relato de Experiência). - Divulgação científica em redes sociais.Esoclas públicas que tenham ensino médio na cidade de Viços (Escolas Estaduais)2020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108183 108221PRJ-242/2025ProjetoGERAÇÃO DE ORTOIMAGEM DO CAMPUS DA UFV: FORMAÇÃO DISCENTE EM...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoRODRIGO SMARZARO DA SILVA (Coordenador, 01/10/2025 a 01/12/2025), FELIPE KAUAN DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 01/12/2025), VICTOR HUGO LARA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 01/12/2025)2025-10-01T00:00:002025-12-01T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoProduzir ortoimagens atualizadas do campus da UFV, promovendo a formação discente em geotecnologias e contribuindo para o planejamento territorial institucional.Mapeamento Colaborativo, Fotogrametria, Geoprocessamento- Planejamento de voo: definição de rotas, parâmetros de captura e pontos de apoio em solo (GCPs). - Coleta de dados: execução de voos com drones para aquisição de imagens aéreas sistemáticas. Serão testados diferentes parâmetros (altitude, direção, sobreposição frontal e lateral) com intuito de identificar quais irão gerar melhores resultados - Processamento fotogramétrico: uso de software especializado para geração de ortomosaicos e modelos digitais. Será utilizado software aberto e gratuito, chamado OpenDroneMap, para o processamento fotogramétrico. Apesar de aberto e gratuito a instalação e utilização do software demanda conhecimento técnico que serão adquiridos e desenvolvidos durante a execução do projeto. - Validação e entrega de produtos: checagem da qualidade cartográfica e disponibilização das ortoimagens para setores administrativos da UFV. - Formação discente: participação ativa dos estudantes em todas as etapas, com oficinas teóricas e práticas, relatórios técnicos e discussões orientadas.Extensão Universitária1453214532Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108221 108804PRJ-004/2026ProjetoLIGA ACADÊMICA EM MEDICINA DE GRANDES ANIMAIS - LAMEGACiências AgráriasSaúdeEducaçãoMARLON PATRÍCIO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2025 a 17/12/2025), JOSE RICARDO BARBOZA SILVA (Comissão Coordenadora, 17/03/2025 a 17/03/2027), RAFFAELLA BERTONI CAVALCANTI TEIXEIRA (Coordenador, 17/03/2025 a 17/03/2027), GUSTAVO SOARES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2025 a 17/03/2027), JOSE DANTAS RIBEIRO FILHO (Comissão Coordenadora, 17/03/2025 a 17/03/2027), MARCEL FERREIRA BASTOS AVANZA (Comissão Coordenadora, 17/03/2025 a 17/03/2027), ERNANI PAULINO DO LAGO (Comissão Coordenadora, 17/03/2025 a 17/03/2027), VITÓRIA RÉGIA MELO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2025 a 13/12/2025), BERNARDO WERNECK DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2025 a 17/03/2026), BRUNA PETKEVICIUS SILVA GALLI ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2025 a 17/12/2025), ISA TAVEIRA ALEXANDRE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2025 a 17/08/2025), JOÃO PEDRO SOARES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2025 a 17/12/2025), ANA LUIZA FRANCO DE MATOS SÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2025 a 17/03/2027), STHEFANY MIYUKI HASEGAWA HIGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2025 a 17/03/2027), ANA LÍVIA LOPES E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2025 a 17/03/2027), CARINE LIMA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2025 a 17/03/2027), KAÍQUE ALVARENGA CARLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2026 a 30/03/2028), LARISSA CRISTINA BARBOSA DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2026 a 30/03/2028), MARIA ELISA DIAS ITOYAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2026 a 30/03/2028), MATEUS ALMEIDA MONTEIRO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2026 a 30/03/2028), RAYLTON ANDRADE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2026 a 30/03/2028), TIAGO PEREIRA ATHAI MAZZIOTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2026 a 30/03/2028)2025-03-17T00:00:002029-03-17T00:00:00Saúde animalOBJETIVOS Objetivo Geral: Contribuir para a formação acadêmica e profissional qualificada dos discentes do curso de Medicina Veterinária da Universidade Federal de Viçosa, proporcionando a complementação, o aprofundamento e a vivência prática supervisionada na área de clínica e cirurgia de grandes animais, articulando ensino e extensão. Objetivos Específicos: Para alcançar o objetivo geral, este projeto visa: A. Promover a capacitação técnica complementar dos membros da liga, através da organização de grupos de estudo, palestras técnicas, minicursos e workshops sobre temas relevantes e atuais na medicina de grandes animais. B. Proporcionar a vivência prática da rotina de campo, permitindo que os discentes apliquem o conhecimento teórico em situações reais, através de visitas técnicas a propriedades rurais, centrais de reprodução e hospitais veterinários da região. C. Antecipar o contato dos estudantes de períodos iniciais com a rotina da clínica e cirurgia de grandes animais, despertando o interesse pela área e sedimentando o conhecimento básico. D. Executar ações de extensão (dias de campo, campanhas de manejo, palestras informativas) voltadas para produtores rurais e trabalhadores da região, utilizando essa interação como ferramenta de aprendizado prático e de desenvolvimento da comunicação para os discentes. E. Estimular o raciocínio crítico, a medicina baseada em evidências e a atualização contínua, por meio da discussão de casos clínicos e da análise de artigos científicos relevantes para a prática em grandes animais.equídeos, ruminantes, clínicaSerão realizadas atividades práticas com o intuito de treinamento dos integrantes da liga em atividades aplicáveis na rotina da clínica e cirurgia bem como práticas que tenham por objetivo estudo anatômico. As atividades podem ser exemplificadas por dissecações, ultrassonografia, endoscopia, suturas, entre outros. O grupo irá pautar-se no incentivo ao desenvolvimento de habilidades e competências práticas no âmbito da clínica e da cirurgia através de treinamentos práticos guiados por profissionais da área. Além disso, para estender o conhecimento de clínica e cirurgia de grandes animais à comunidade acadêmica, serão ofertados minicursos de treinamentos teórico-práticos de acordo com o cronograma de Extensão da LAMEGA .produtores rurais na Zona da Mata, estudantes de Medicina Veterinária, Zootecnia, Agronomia20030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108804 109348PRJ-276/2025ProjetoUM OLHAR PARA O FUTURO: PARCERIA ENTRE O CURSO DE COMUNICAÇÃ...Ciências Sociais AplicadasComunicaçãoDireitos Humanos e JustiçaANA LUIZA OLIVEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 02/12/2025), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 12/08/2025 a 02/12/2025), FABRICIO LUSTOZA FERREIRA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 02/12/2025), FÁTIMA TATIANA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 02/12/2025), KAMILLY SILVA PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 02/12/2025), MATHEUS VINICIUS SANTIAGO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 02/12/2025), MAYSA CANDIDA CASSEMIRO ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 02/12/2025), LUCAS EDUARDO ROCHA PESSOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 02/12/2025), VITÓRIA APARECIDA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 02/12/2025), VITÓRIA APARECIDA DE ALMEIDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 02/12/2025)2025-08-12T00:00:002025-12-02T00:00:00Grupos sociais vulneráveisDe forma geral, o projeto buscou promover o protagonismo, a autoestima e a construção de perspectivas de futuro entre crianças e adolescentes acolhidos pelo CIACA. Além disso, também propiciou aos extensionistas um espaço para conhecer mais e estreitar melhor os laços com a comunidade viçosense. De forma específica: (i) incentivar os adolescentes a vislumbrar a possibilidade de ingressar na Universidade através das Visitas Guiadas, da Roda de Conversa e da Oficina; (ii) ampliar o repertório sociocultural e as habilidades socioemocionais dos acolhidos, estudantes extensionistas e outros participantes; (iii) apresentar aos adolescentes acolhidos as políticas de Assistência Estudantil da Universidade Federal de Viçosa através do diálogo direto entre profissionais, estudantes e acolhidos, aproximando-os de trajetórias reais de ingresso no ensino superior; (iv) ajudar na reconstrução da esperança e da identidade entre as crianças e adolescentes acolhidos institucionalmente; e (v) ajudar na promoção do protagonismo e autonomia conforme a Política Nacional de Extensão Universitária.Comunicação Comunitária, Acolhimento institucional, Crianças e adolescentesAs principais atividades foram a realização do projeto de extensão que contou com as etapas de definição do CIACA como parceiro, realização do evento com as Visitas Guiadas, a Roda de Conversa e a Oficina “Quem Serei?”, mas também a realização do evento de apresentação dos resultados na disciplina COM 400 - Comunicação Comunitária. Através de uma abordagem qualitativa, participativa e dialógica, os fundamentos para a realização destas atividades estão nos princípios da educação libertadora de Paulo Freire (1983 e 1991) e nas concepções de comunicação popular e comunitária de Cecília Peruzzo (1998). Detalhando brevemente, as Visitas Guiadas foram pensadas enquanto experiências comunicativas e formativas, capazes de aproximar os adolescentes do ambiente universitário e de outros espaços de conhecimento. Enquanto isso, a Roda de Conversa foi planejada e construída como um espaço de diálogo horizontal capaz de conectar os adolescentes acolhidos aos profissionais da Divisão de Assistência Estudantil (DAE) e apresentar as políticas de permanência estudantil existentes na UFV, além de estimular o sentimento de pertencimento e possibilidade de futuro. Por fim, na Oficina “Quem Serei?” as crianças e adolescentes foram convidados a refletir sobre seus desejos, medos e planos, utilizando dinâmicas lúdicas; funcionando, assim, como um espaço para auto(re)conhecimento e diálogo, em que os participantes (crianças, adolescentes e estudantes extensionistas) foram estimulados a nomear suas expectativas e a construir juntos uma visão positiva de futuro.Viçosa, MG. Comunidade atendida foram as crianças e adolescentes acolhidos pelo CIACA.1515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109348 109349PRJ-277/2025ProjetoPODCAST - ISSO É VERDADE?: DESVENDANDO SEGREDOS DO COTIDIANO...Ciências Sociais AplicadasComunicaçãoEducaçãoRITA DE CASSIA SANTOS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 15/11/2025), NAYARA NANTES GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 15/11/2025), JONATHAN FAGUNDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 27/11/2025), EDUARDO JOSÉ ANDRADE VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 27/11/2025), PEDRO ARTHUR MENDES VALE CANDIAN VICTORETTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 27/11/2025), DAVI VENANCIO DA SILVA ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 27/11/2025), OTTO FURTADO VITARELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 27/11/2025), HELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 15/11/2025), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 12/08/2025 a 27/11/2025), GABRIEL FERNANDES VICTOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 27/11/2025), RONALDO SCANAVINI NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 27/11/2025)2025-08-12T00:00:002025-11-27T00:00:00JornalismoPromover a educação em saúde por meio da produção e veiculação de um podcast informativo, com linguagem acessível e embasamento científico, contribuindo para a formação de uma cultura de saúde crítica, consciente e participativa entre os ouvintes e a comunidade em geral.Comunicação Comunitária, Divulgação Científica, SaúdeO projeto realizou diversas ações, entre elas: a identificação do podcast como a mídia mais adequada; a solicitação de apoio da Fratevi; a utilização da estrutura da Rádio Universitária; a realização das entrevistas nos estúdios da emissora; produção da primeira temporada do podcast Isso é Verdade, com os respectivos episódios; elaboração de roteiros, introduções com dados reais e condução das entrevistas; inserção de sons finais por plataforma de IA; gravação de vídeos com apresentador e fontes para divulgação nas redes sociais da rádio; gravação de chamadas individuais para a inserção do programa da rádio; definição dos dias de veiculação dos episódiosViçosa, campus Viçosa da UFV, público em geral com acesso ao Spotify1000010000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109349 109581PRJ-283/2025ProjetoCRISTALINO - DISCUSSÕES E INTERVENÇÕES SOBRE A QUALIDADE DA ...Ciências BiológicasSaúdeMeio AmbientePAULO SERGIO MONTEIRO (Coordenador, 04/08/2025 a 04/07/2026), GABRIELY TEIXEIRA BHERING FARIA (Outros, 04/08/2025 a 04/07/2026), ISABEL FERNANDES VAZ (Outros, 04/08/2025 a 04/07/2026), MARIA EDUARDA DINIZ DO PRADO (Outros, 04/08/2025 a 04/07/2026), MARIA EDUARDA LOBO (Outros, 04/08/2025 a 04/07/2026)2025-08-04T00:00:002026-07-04T00:00:00Recursos hídricosPromover a conscientização sobre a qualidade da água e os riscos associados ao consumo de água contaminada em Porto Firme – MG, por meio de atividades educativas e experimentais com crianças, professores e comunidade, incentivando o pensamento crítico e a capacidade de reconhecer e enfrentar esse problema em seu próprio contexto.água potável, ambiente escolar, Porto Firme- Realização de análises microbiológicas da água utilizada nas escolas e avaliação de discussão dos resultados com a comunidade escolar; - Desenvolvimento e aplicação de cartilhas e materiais ilustrados referentes ao tema do projeto; - Realização de atividades lúdicas (microscópio caseiro, cultura de microrganismos, lâmpada de lava, etc.); - Realização de oficina para construção um clorador de água; - Aplicação de questionários para levantamento de dados sobre hábitos e percepções da comunidade em relação à água; - Estimular a participação da comunidade escolar na discussão sobre saúde e saneamento.Escola Egídio Pontes, localidade da Varginha, Porto Firme, MG100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109581 110377PRJ-051/2026ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL E LIXO ELETRÔNICOCiências Exatas e da TerraEducaçãoMeio AmbienteADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Coordenador, 02/02/2026 a 31/12/2026), CAMILA RIBEIRO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2026 a 31/12/2026)2026-02-02T00:00:002026-12-31T00:00:00Questões AmbientaisConscientizar a comunidade escolar do ensino fundamental (1º ao 5º ano) do município de Rio Paranaíba, MG, sobre a importância do descarte correto e do lixo eletrônico, promovendo a coleta e a reutilização criativa desses materiais.educação ambiental, lixo eletrônico, e-wasteA1 – Diagnóstico e planejamento: nesta etapa serão marcadas reuniões com as direções das escolas do município de Rio Paranaíba para apresentar o projeto, adaptar as atividades realizadas de cada instituição e definir o cronograma de execução. A2 – Campanha de Coleta: nesta etapa serão realizadas campanhas de coleta de lixo eletrônico nas escolas participantes. A3 – Triagem do material coletado: Nesta etapa será feita uma triagem do material coletado e a separação dos materiais que serão utilizados nas oficinas. O material não utilizado será armazenado em laboratórios da universidade para trabalhos futuros. A4 – Realização de oficinas criativas: nesta etapa serão realizadas algumas oficinas com o objetivo de desenvolver objetos reutilizando lixo eletrônico. A5 – Exposição dos objetos confeccionados das oficinas: nesta etapa será organizada uma exposição exibindo as peças criadas pelos alunos.Escolas de Rio Paranaíba/MG200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110377 108485PRJ-257/2025ProjetoRESPIRA + SAÚDE E BEM-ESTAR UFV: PRÁTICAS DE AUTOCUIDADOCiências BiológicasSaúdeEducaçãoPEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Comissão Coordenadora, 20/10/2025 a 10/10/2027), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Coordenador, 20/10/2025 a 10/10/2027), ANNA ALICE OLIVEIRA RUPF (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2025 a 10/07/2026), CRISTIANE DE FIGUEIREDO VASCONCELLOS (Comissão Coordenadora, 20/10/2025 a 10/10/2027), MARIA ALICE LOPES COELHO BRESSAN (Comissão Coordenadora, 20/10/2025 a 10/10/2027), ARIETA DE JESUS FELISBERTO (Comissão Coordenadora, 20/10/2025 a 10/10/2027), DEBORA DO VAL DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 20/10/2025 a 10/10/2027), MELISSA OLIVEIRA DE AQUINO (Comissão Coordenadora, 20/10/2025 a 10/10/2027), THAISY ALVES AMORIM (Comissão Coordenadora, 20/10/2025 a 10/10/2027), DIANA PAULA SANTOS ROCHA (Comissão Coordenadora, 20/10/2025 a 10/10/2027)2025-10-20T00:00:002027-10-10T00:00:00Saúde e proteção no trabalhoObjetivo Geral Promover o autocuidado, a saúde mental e o bem-estar de servidores e estudantes da UFV por meio de práticas de respiração consciente (breathwork) e meditação, baseadas em evidências científicas e alinhadas à NR-01, fortalecendo políticas institucionais de prevenção e promoção da saúde. Objetivos Específicos • Disseminar informações respaldadas por evidências científicas acerca de técnicas de respiração consciente e meditação, mediante a oferta de oficinas teórico-práticas direcionadas a servidores e estudantes da UFV. • Estabelecer parcerias institucionais com setores relacionados à saúde e segurança do trabalho, de modo a ampliar o alcance e a efetividade das ações extensionistas. • Contribuir para a redução dos níveis de estresse, ansiedade e sintomas depressivos entre os participantes, promovendo melhorias mensuráveis em indicadores psicossociais e ocupacionais. • Estimular a adoção sistemática de práticas de autocuidado respiratório, potencializando o engajamento, a saúde individual e a satisfação com o ambiente de trabalho. • Elaborar e disponibilizar materiais educativos e campanhas de sensibilização, alinhadas aos princípios da Política de Extensão Universitária da UFV, para divulgação dos benefícios da respiração consciente.Autocuidado, Bem-estar, Práticas integrativas• Realização de uma jornada de respiração consciente e meditação que inclui uma oficina por semana, totalizando quatro oficinas teórico-prático e 21 dias de atividades práticas de respiração consciente, destinadas a servidores e estudantes da UFV. • Promoção de campanhas educativas sobre autocuidado, saúde mental e bem-estar, integrando informações sobre a NR-1 e o papel das práticas integrativas. • Aplicação de questionários para avaliação de indicadores de saúde antes e após as oficinas. • Elaboração e disseminação de materiais informativos (folders, vídeos, postagens em redes sociais) abordando respiração consciente, ações para promoção do autocuidado, do bem-estar, da saúde mental e prevenção do estresse.Comunidade universitária50020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108485 108595PRJ-033/2026ProjetoVIVA A SAÚDE ÚNICA: PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE JU...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoANA CLARA BATISTA BRANQUINHO (Bolsista PIBEX, 04/10/2025 a 29/05/2026), EUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Comissão Coordenadora, 04/10/2025 a 15/12/2026), JÚLIA DUARTE DUCZMAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 12/06/2026), MAIRA APARECIDA DE PAULA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/10/2025 a 15/12/2026), PÂMELA TORRES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/10/2025 a 15/12/2026), BRUNA WADDINGTON DE FREITAS (Coordenador, 04/10/2025 a 15/12/2026), FABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Coordenador, 04/10/2025 a 15/12/2026), RODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 04/10/2025 a 15/12/2026)2025-10-04T00:00:002026-12-15T00:00:00Saúde animalPromover a criação e manutenção de um espaço de Educação Popular em Saúde sobre temáticas relativas a Saúde Única, junto ao Circuito Saúde, Lazer e Bem-Estar Animal na praça central de Viçosa, MG, como forma de oportunizar que as atividades de extensão desenvolvidas nas disciplinas do curso de Medicina Veterinária e demais órgãos convidados, cheguem até a população de Viçosa, de forma periódica. Objetivos Específicos 1.Promover a formação dos estudantes em metodologias de extensão universitária e de educação popular em saúde, com foco na abordagem da Saúde Única. 2.Desenvolver materiais educativos e didáticos a partir dos conteúdos das disciplinas envolvidas, adequados para a comunicação clara e acessível com a população. 3.Organizar e executar atividades extensionistas periódicas, integradas à programação do Circuito Saúde, Lazer e Bem-Estar Animal, em formato de oficinas, rodas de conversa, dinâmicas, atividades lúdicas e práticas de assistência básica a animais. 4.Estimular a interação entre universidade e comunidade, favorecendo a troca de saberes e experiências entre estudantes, docentes, profissionais convidados e população local. 5.Favorecer a participação interinstitucional e multidisciplinar, envolvendo órgãos parceiros, ONGs de proteção animal e órgãos públicos de saúde, ampliando a rede de colaboração em Saúde Única. 6.Acompanhar e avaliar o desempenho dos estudantes por meio da participação nas etapas de preparação e execução, incorporando essa experiência ao processo de aprendizagem acadêmica. 7.Avaliar o impacto do projeto junto à comunidade por meio da coleta de percepções, sugestões e feedbacks durante as atividades realizadas na praça. 8.Monitorar a execução e continuidade do projeto, por meio da contabilização de edições realizadas, temas abordados e reuniões periódicas de planejamento e avaliação com os envolvidos.One health, Multidisciplinaridade, Bem-estarO Departamento de Veterinária da UFV (DVT) participa ativamente de diversas ações de pesquisa e extensão em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde de Viçosa, MG (SMSV). Uma delas está diretamente relacionada ao Programa de Estratégias em Saúde Animal, Humana e Ambiental – PROESAHA, no qual está vinculado o projeto “Ação educativa do Médico Veterinário no Programa Saúde da Família com ações nas unidades de Saúde da Família no município de Viçosa – MG”. Dentre essas ações vinculadas ao Programa, destaca-se a participação sistemática nas Feiras de Saúde organizadas periodicamente pelos bairros do município. Nas feiras, a principal atividade do DVT tem sido a montagem de estande para a exposição de temas sobre saúde pública, controle de animais peçonhentos, cuidados com animais domésticos, controle populacional e prevenção de zoonoses. Tal vínculo com as feiras tem sido muito importante para a implantação da abordagem de Saúde Única junto aos demais profissionais da SMSV. Com a recente criação do Departamento de Bem-Estar Animal de Viçosa, MG (DBEA), o DVT foi convidado para compor a equipe de promoção do Circuito Saúde, Lazer e Bem-Estar Animal, um evento a ser realizado a cada 21 dias na Praça Silviano Brandão. O Circuito conta com feira de adoção de animais, distribuição de amostras de ração, além do apoio do comércio pet local. Para o público infantil, haverá atividades de lazer e entretenimento. As práticas de bem-estar também estarão presentes, com aulas de alongamento, conversas sobre nutrição humana, além de atendimentos de enfermagem e testagem para doenças. Dessa parceria com o DBEA, o DVT propõe uma ampliação no PROESAHA, mediante sua forma de participação das feiras, com a criação do projeto “Viva a Saúde Única”. A iniciativa “Viva a Saúde Única” tem como propósito abordar pautas relacionadas à promoção da saúde e da educação da população. A escolha pela Saúde Única como tema central permitirá englobar todas as áreas da Medicina Veterinária, assim como convidar demais cursos e profissões para compor esse espaço de forma integrada. Com isso em mente, o projeto constitui um ideal de estratégia acadêmica local, no qual é previsto uma tentativa de abordar de forma educativa e multidisciplinar, amplos conhecimentos que envolvem a saúde dos animais, seres humanos e também a integridade do meio ambiente. Dessa forma, a ação extensionista deixa se ser a participação esporádica em um evento municipal, e ganha protagonismo como um projeto sistematizado de Educação Popular em Saúde. Dessa forma as principais ações serão de capacitação para os estudantes e organização para a participação como expositores no Circuito. O caráter permanente do Circuito permitirá uma relação dialógica com os demais organizadores e participantes, na definição de temas e metodologias a serem abordadas. As dinâmicas e oficinas serão realizadas de forma participativa sobre os temas variados, com eixo central na Saúde Única.Viçosa-MG1120Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108595 108959PRJ-266/2025ProjetoGIRL UP UFV CRP - ANO VCiências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoMIKAELLY ELIDIA MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 20/12/2025), ANA FLAVIA TAVARES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 20/12/2025), DEBORA SILVA MELO (Coordenador, 01/03/2025 a 20/12/2025), JHENNIFER MEIRELES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 20/12/2025), BIANCA PANACHO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 20/12/2025), GRAZIELLE STEFANE CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 20/12/2025), MARIA IZABEL ALVES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 20/12/2025)2025-03-01T00:00:002025-12-20T00:00:00Direitos individuais e coletivosEste projeto tem como objetivo geral promover a conscientização nas escolas, universidades e comunidades no que se refere à aspectos relacionados a desigualdade de gênero com foco no empoderamento femininoEducação, Direitos Humanos, Equidade de Gênero- Realizar 3 palestras na UFV com temas relacionados aos propósitos da Girl UP. - Realizar 2 programas de arrecadação e distribuição com foco em meninas e mulheres vulneráveis da comunidade. - Promover rodas de conversas bimestrais, podendo ser com parceiros ou não, para que as mulheres e meninas de Rio Paranaíba sejam conscientes dos seus direitos na sociedade em que vivem. - Montar 3 murais para serem expostos na UFV, sobre a equidade feminina ou assuntos relacionados que sejam interessantes de estar expondo para todos. - Realizar 3 projetos dentro da comunidade e/ou dentro da UFV, voltado para mulheres em situação de vulnerabilidade.Rio Paranaíba e comunidade acadêmica5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108959 78350PRJ-073/2021ProjetoCELIPE- CURSO DE EXTENSÃO CURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA PORTUG...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaREBECA RANGEL PÁ (Estagiário, 05/07/2021 a 05/07/2024), SILVIO GERALDO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2021 a 05/07/2024), LEILANE MORAIS OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 05/07/2021 a 05/07/2024), IDALENA OLIVEIRA CHAVES (Coordenador, 05/07/2021 a 05/07/2024), GABRIELA DA SILVA PIRES (Comissão Coordenadora, 05/07/2021 a 05/07/2024), RONY PETTERSON GOMES DO VALE (Comissão Coordenadora, 05/07/2021 a 05/07/2024), JOSEMARA RODRIGUES DOS SANTOS (Estagiário, 05/07/2021 a 05/07/2024)2021-07-05T00:00:002024-07-05T00:00:00Línguas EstrangeirasDesenvolver o campo de ensino em língua portuguesa, visando tanto o público brasileiro quanto o estrangeiro na implementação de pesquisas, estágios de formação docente, além de projetos de iniciação científica para os professores do DLA e para os alunos dos cursos de graduação em Letras. Pretende-se proporcionar uma complementação na formação dos egressos no curso de Letras com mais possibilidades de atuação e também como objeto de pesquisa.Língua portuguesa, Português para Estrangeiros, ensinoa) Atender as demandas de estudantes e professores brasileiros e estrangeiros para aquisição, desenvolvimento e /ou atualização da língua portuguesa. b) Oferecer cursos regulares (permanentes e/ou eventuais) de língua portuguesa em níveis básicos, intermediário e avançado. c) oferecer cursos preparatórios para o exame Celpe-Bras. d) ministrar cursos de língua portuguesa de curta duração para a comunidade ufeviana e viçosence.UFV, Viçosa e região10025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78350 78780PRJ-099/2021ProjetoVOZ AO CORPO: EM BUSCA DA ORIGEM EMOCIONAL DOS SINTOMAS PARA...Ciências BiológicasSaúdeCRISTIANE CHAVES DE SOUZA (Coordenador, 15/08/2021 a 07/07/2023), DANIEL REIS CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2021 a 15/08/2022), ISABELA DE SOUZA SANTANA (Bolsista PIBEX, 15/08/2021 a 07/07/2023), PATRICIA DE OLIVEIRA SALGADO (Comissão Coordenadora, 15/08/2021 a 30/12/2021), ISIS MILANI DE SOUSA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2021 a 15/03/2023), GABRIELLY VAILLANT QUINTÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2022 a 07/07/2023), ISABELLE CANDIDO MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2023 a 07/07/2023), CAROLINE DE CASTRO MOURA (Comissão Coordenadora, 15/08/2021 a 30/12/2021), LAIS SOUSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2021 a 07/07/2023)2021-08-15T00:00:002023-07-07T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral: • Implantar um projeto de extensão que possibilite a prática de um ambulatório de mapeamento emocional dos sintomas na Universidade Federal de Viçosa. Objetivos Específicos: •Realizar atendimento de mapeamento emocional dos sintomas à comunidade universitária da UFV, especialmente aos pertencentes ao Departamento de Medicina e Enfermagem, e à população atendida na Unidade de Atendimento Especializado em Saúde (UAES/UFV); •Fomentar o atendimento interdisciplinar em saúde por meio da referência e contra referência dos ambulatórios de medicina ocidental para o ambulatório de mapeamento emocional conduzido por enfermeiros; •Fomentar o desenvolvimento de discussão de casos clínicos entre acadêmicos de Medicina e Enfermagem acerca da evolução do paciente com a inclusão do mapeamento emocional ao tratamento médico convencional; •Divulgar o mapeamento emocional pautado nos princípios da NMG e seus benefícios para a comunidade universitária da UFV e para a população do município de Viçosa e da microrregião de saúde; •Sensibilizar a comunidade universitária da UFV e a população da microrregião de saúde de Viçosa quanto à importância do mapeamento emocional como forma de autoconhecimento, de potencialização do tratamento convencional, e como um tratamento natural, holístico e sem contra-indicações; •Fomentar o interesse dos estudantes em entender a origem emocional dos sintomas e como ressignificar os conflitos desencadeantes como pilares do tratamento integral, humanizado e holístico; •Promover, nas redes sociais, lives e eventos online sobre a origem emocional dos sintomas para a comunidade universitária e população em geral; •Promover, por meio de oficinas, a avaliação e os desdobramentos das ações desenvolvidas pela equipe da atividade extensionista; •Divulgar os resultados da experiência de extensão em eventos e/ou periódicos científicos; •Construir projetos de pesquisa em paralelo, a partir do atual projeto de extensão.Enfermagem, Terapia Focada em Emoções, Assistência AmbulatorialNeste projeto, a interação entre universidade e sociedade terá como eixo central a realização de atendimentos à comunidade universitária, especialmente aos servidores e alunos do DEM, e aos pacientes atendidos na UAES, através da implantação de um projeto de extensão que possibilite a prática de um ambulatório de mapeamento da origem emocional dos sintomas apresentados pelos indivíduos. Dessa forma, as seguintes atividades serão desenvolvidas: Capacitação teórica sobre os princípios da NMG: A primeira atividade do projeto se dará por meio de capacitações teóricas sobre os princípios da NMG, de forma on-line (devido ao contexto pandêmico atual que exige o distanciamento social) com os alunos do curso de graduação em Enfermagem da UFV que irão atuar no projeto. Os encontros serão gravados e as gravações disponibilizadas em plataforma específica aos membros do projeto. A organização e a realização das capacitações terão como interlocutores os professores do Departamento de Medicina e Enfermagem da UFV, profissionais convidados e membros externos especialistas na área, que atuarão como colaboradores ao projeto. Essa atividade terá por objetivo apresentar e capacitar os alunos e docentes envolvidos no projeto sobre os princípios da NMG, e abordará os seguintes conteúdos: a história da NMG; A doença como programas biológicos da vida; Heranças emocionais; Identificação dos vazios emocionais e esquemas mentais desadaptativos; Padrões de crenças; As 5 leis biológicas; A embriologia e a NMG; Origem emocional dos sintomas que afetam a necessidade humana básica de locomoção; Origem emocional dos sintomas que afetam a necessidade humana básica de oxigenação; Origem emocional dos sintomas que afetam a necessidade humana básica de circulação; Origem emocional dos sintomas que afetam a necessidade humana básica de reprodução; Origem emocional dos sintomas que afetam a necessidade humana básica de eliminação intestinal; Origem emocional dos sintomas que afetam a necessidade humana básica de eliminação urinária; Origem emocional dos sintomas que afetam a necessidade humana básica de conforto; Técnicas de ressignificação de conflitos. Ressalta-se que, finalizado o período de distanciamento social, tais encontros poderão ser realizados presencialmente. E, sempre que um novo membro entrar no projeto, ele deverá assistir às gravações dos encontros, com o auxílio de um aluno ou professor sênior do projeto para auxiliá-lo em caso de dúvidas. Oficinas para capacitação dos participantes do projeto de extensão: Propõe-se a realização de oficinas teórico-práticas utilizando a metodologia de simulação realística para capacitar os alunos nas consultas de Enfermagem com foco no mapeamento emocional da origem dos sintomas. Serão empregados recursos áudio-visuais, pacientes padronizados, atividades práticas e linguagem acessível conforme as características de cada tema abordado. Fluxo de atendimentos do ambulatório: O público alvo deste projeto será a comunidade universitária, especialmente os servidos e alunos do DEM, e a população da microrregião de saúde de Viçosa atendida na UAES. Para estabelecer um fluxo de atendimento da comunidade universitária, o projeto será divulgado nos canais de comunicação do Departamento e em redes sociais. Na UAES, o encaminhamento dos pacientes seguirá o fluxo interno já estabelecido para as outras especialidades existentes na Unidade. Assim, o agendamento no ambulatório de mapeamento emocional dos sintomas poderá ser feito por referenciamento interno dos profissionais que já atendem na Unidade, mediante agendamento diretamente na recepção. Essas pessoas passarão por consulta de enfermagem com foco no mapeamento emocional da origem dos sintomas, realizadas por docentes e discentes do curso de graduação em enfermagem da UFV. Poderão ser atendidas pessoas com queixas ou sintomas físicos ou comportamentais, que indiquem alterações nas necessidades humanas básicas. As consultas de enfermagem terão como referencial teórico de cuidado a teoria das Necessidades Humanas Básicas (HORTA, 1979) e as leis biológicas da NMG (BJÖRN EYBL, 2020), e como referencial metodológico o Processo de Enfermagem (PE) (COFEN, 2009). O detalhamento de como as consultas serão conduzidas encontram-se na versão completa do projeto em anexo.Servidores e alunos do DEM; Pacientes atendidos na UAES.16014Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78780 107225PRJ-201/2025ProjetoNÚCLEO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E BIOQUÍMICACiências BiológicasEducaçãoSaúdeMATHEUS VICTOR DE OLIVEIRA MELO (Estagiário, 01/03/2025 a 31/08/2025), ISABELA LUIZA PEREIRA E FERREIRA (Estagiário, 01/03/2025 a 14/05/2026), LUANA MARIA FIALHO RODRIGUES (Estagiário, 01/03/2025 a 28/02/2027), JÚLIA EMANUELLE REIS (Estagiário, 01/03/2025 a 28/02/2027), RENATO CARDOSO DE CARVALHO (Estagiário, 01/03/2025 a 28/02/2027), PEDRO AUGUSTO BRAGA DOS REIS (Coordenador, 01/03/2025 a 28/02/2027)2025-03-01T00:00:002027-02-28T00:00:00Comunicação estratégicaA presente proposta tem como objetivo ampliar o acesso ao conhecimento científico e bioquímico na sociedade.Bioquímica, Ciência, InformaçãoDesenvolver materiais de divulgação científica acessíveis (jogos, vídeos, infográficos, podcasts). Realizar oficinas científicas em escolas. Capacitar estudantes de graduação e pós-graduação em comunicação científica. Estabelecer parcerias com educadores locais para garantir a continuidade das ações.Brasil100050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107225 107749PRJ-220/2025ProjetoNINAR – NÚCLEO INTERDISCIPLINAR DE NEONATOLOGIA E ASSISTÊNCI...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMIRENE PELOSO (Coordenador, 01/08/2025 a 01/08/2027), RAFAEL PERES DI PERON BORGES PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 01/08/2027), VINICIUS DOS SANTOS ADRIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 01/08/2027), LÍCIA CLARA ROCHA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 01/08/2027), VANESSA MIRANDA DOS SANTOS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 01/08/2027), JULYE CAROLINE PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 01/08/2027), JOÃO WOMOCA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 01/08/2027), ISABELLA GUILHERME MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 01/08/2027), ISABELA MARQUES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 01/08/2027), MARCELLO CORDEIRO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 01/08/2027), JÚLIA MATEUS PERES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 01/08/2027), RENATA PELOSO KHOURI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 01/08/2027)2025-08-01T00:00:002027-08-01T00:00:00Saúde Humana• Capacitar médicos, residentes, enfermeiros, fisioterapeutas, psicólogos e assistentes sociais no cuidado de pacientes pediátricos do Hospital São Sebastião para o manejo da dor por métodos não farmacológicos, a partir de oficinas de treinamento para aplicação de protocolo clínico. Será promovida pelos membros da equipe para fortalecimento de suas capacidades técnicas nas unidades hospitalares que oferecem cuidados de saúde aos recém-nascidos.Dor, Recém-nascidos, Tratamento• Implementar protocolo clínico voltado ao manejo da dor por meio de métodos não farmacológicos em pacientes no período neonatal através de 2 oficinas de treinamento em cada turno de plantão (diurno: dias par e ímpar, noturno: par e ímpar), num total de 8 oficinas, com duração de 1h cada uma. • Promover ambiente para compartilhamento de experiências profissionais e espaços de discussão voltadas ao manejo da dor, através de reuniões internas da equipe mensalmente; • Desenvolver materiais educativos (1 apostila e 4 folders), voltados à capacitação de profissionais de saúde, contemplando protocolos de manejo não farmacológico da dor; • Integrar os materiais educativos às atividades de treinamento e extensão, fortalecendo a comunicação entre profissionais de saúde e incentivando a participação ativa no cuidado humanizado; • Produzir 1 panfleto informativo destinados aos familiares, abordando estratégias de cuidado, prevenção da dor e formas de participação no alívio do sofrimento dos recém-nascidos; • Promover condições que diminuam o sofrimento psicológico e emocional de pais e responsáveis de pacientes submetidos a procedimentos e condições dolorosas através de encontros mensais; • Aplicar pré e pós-testes aos participantes em cada oficina; • Submeter resumos em congresso ou simpósio acadêmico (SIA - UFV); • Elaborar e submeter um artigo científico em revista indexada; • Desenvolver um curso de Educação a Distância (EAD), de forma gratuita, em parceria com o CEAD da UFV; • Criar um perfil nas redes sociais para divulgação científica baseada em evidências sobre o tratamento não farmacológico da dor em recém-nascidos; • Promover oficinas de educação continuada semestralmente.Profissionais de saúde do Hospital São Sebastião30060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107749 108254PRJ-254/2025ProjetoEMPREENDEDORAS EM TECNOLOGIA: REPRESENTATIVIDADE E EMPODERAM...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoMARIA AMELIA LOPES SILVA (Coordenador, 01/10/2025 a 30/12/2026), THAIS REGINA DE MOURA BRAGA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/10/2025 a 30/12/2026), GLAUCIA BRAGA E SILVA (Comissão Coordenadora, 01/10/2025 a 30/12/2026), ESTELA MIRANDA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 30/12/2026), DEISIANE LOPES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 30/12/2026), FRANCYELLE DE OLIVEIRA SERRANO (Bolsista PIBEX, 01/10/2025 a 30/12/2026), RAYANNE CHRISTINA PAPINI DE MELO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 30/12/2026), VITORIA RAGAZZI TEIXEIRA (Bolsista PIBEX JR, 01/10/2025 a 30/12/2026)2025-10-01T00:00:002026-12-30T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoEste projeto objetiva fomentar a participação de meninas dos ensinos fundamental, médio, técnico e superior de Florestal e região na competição Desafio Liga Jovem, como forma de aumentar a representatividade de meninas mineiras nessa competição e empoderá-las nas áreas de empreendedorismo e tecnologia, visando potencializar a participação feminina nessas áreas e reduzir as desigualdades de gênero no mercado de trabalho.Igualdade de Gênero, Tecnologia, EmpreendedorismoATV01: Selecionar, preparar e organizar conteúdo e materiais para os treinamentos, considerando as orientações contidas no site da competição Desafio Liga Jovem (https://www.desafioligajovem.com.br/ ); ATV02: Recrutar meninas e prepará-las para participarem da competição-alvo, no ano de 2026; ATV03: Realizar treinamentos semanais com cronograma, conteúdo e práticas definidas, segundo as orientações contidas nos sites da competição; ATV04: Apoiar as meninas nos procedimentos de inscrição e participação na competição no ano de 2026; ATV05: Aplicar questionários junto ao público-alvo como forma de recebimento de feedback sobre a efetividade das ações; ATV06: Divulgar e fomentar ações já realizadas no âmbito do projeto por meios tecnológicos, postando notícias semanais sobre atividades realizadas, nas redes sociais (Site, Instagram e LinkedIn); ATV07: Realizar atividades de fechamento semestrais, repercutindo a conduta do projeto, a participação na competição e, principalmente, os resultados em termos de atração, motivação e fixação de meninas; ATV08: Participar das atividades previstas para o programa de extensão do qual o projeto faz parte, ao longo do ano; ATV09: Elaborar resumo sobre o projeto e submetê-lo ao SIA 2025, bem como participar do evento apresentando painel com resultados obtidos; ATV10: Escrever artigo para eventos voltados ao tratamento da questão de gênero na TI, tais como CSBC/WIT (Women in Information Technology - Congresso da Sociedade Brasileira de Computação); ATV11: Escrever relatórios parcial e final sobre a execução do projeto, conforme solicitado pelo Edital Pibex.Florestal4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108254 108484PRJ-272/2025ProjetoRECICLAGEM POPULAR E SOLIDÁRIACiências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoTrabalhoPABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 01/01/2025 a 01/06/2026), ANA LUÍSA PEREIRA LIMA (Bolsista - Outros, 01/01/2025 a 01/06/2026), GRASIELLE WAKIM MENDES FIRMINO (Bolsista - Outros, 01/01/2025 a 01/06/2026), RAONNY ARTHUR CASSEMIRO CESAR (Bolsista - Outros, 01/01/2025 a 01/06/2026), POLIANA ROBERTA ARAUJO DE PAULA (Bolsista - Outros, 01/04/2025 a 01/04/2026), ÉRICA APARECIDA BRANDÃO NICÁCIO (Bolsista - Outros, 01/12/2025 a 01/12/2026), LETICIA KELLER CARDOSO DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/12/2025 a 01/12/2026), LARISSA BARBOSA DE AGUIAR (Bolsista - Outros, 01/12/2025 a 01/12/2026), LILIANE DA ROCHA GOMES (Bolsista - Outros, 01/12/2025 a 01/12/2026), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 01/12/2025 a 01/12/2026), NADIA DUTRA DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/12/2025 a 01/12/2026), MARIANA SILVA DE PAIVA (Comissão Coordenadora, 01/12/2025 a 01/12/2026)2025-12-01T00:00:002026-12-01T00:00:00Gestão do trabalho urbano e ruralPromover a reciclagem popular e solidária, articulando catadores, comunidade e universidade, fortalecendo a coleta seletiva, a educação ambiental e a gestão integrada de resíduos sólidos em Viçosa-MG.Educação ambiental, Reciclagem, Gestão de Empreendimentos Populares• Apoiar e fortalecer as associações de catadores locais, contribuindo para sua autonomia organizacional e financeira. • Desenvolver atividades de educação ambiental em escolas, bairros e espaços públicos. • Mobilizar a comunidade para ampliar a participação na coleta seletiva. • Monitorar impactos sociais, econômicos e ambientais das ações. • Promover integração entre bolsistas e troca de experiências entre parceiros institucionais É importante ressaltar que o projeto possui recurso: Emenda Parlamentar concedida à UFV pela Deputada Federal Dandara Tonantzin (TED 13698)Viçosa4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108484 109008PRJ-294/2025ProjetoRECITAL “POESIA, MÚSICA E FOTOGRAFIA” – MODERNISMOS BRASILEI...Linguistica,Letras e ArtesCulturaSaúdeJOELMA SANTANA SIQUEIRA (Coordenador, 01/11/2025 a 30/11/2026), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 01/11/2025 a 30/11/2026), FÁDEO DINIZ PINTO (Comissão Coordenadora, 01/11/2025 a 30/11/2026), ANNA BEATRIZ DE ALMEIDA BASILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 30/11/2026)2025-11-01T00:00:002026-11-30T00:00:00MídiasO projeto pretende realizar um Recital de Poesia, tendo como foco o movimento modernista, em um espetáculo que reunirá poesia, música e fotografia.Literatura, Recital, Literatura e outras artesRealização do minicurso toda quarta de 8 às 9:30 • Realização de uma viagem a Cataguases para conehcer os monuemntos modernitas da cidade • Realização de uma palestra sobre o Modernismo • Realização do recital com poemas trabalhados no minicurso, músicas em diálogo com os poemas e fotografiasMatriculados na Universidade Aberta à Pessoa Idosa6030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109008 102212PRJ-194/2024Projeto7ª FEIRA DE EMPREENDEDORISMO E PROGRAMA DE TRAINEE - PRÓXIMO...Ciências HumanasMultidisciplinarTrabalhoTHALES DE SOUZA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2024 a 08/11/2024), JAIZA ELLEN BORGES CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2024 a 08/11/2024), MARCELINO ALVES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2024 a 08/11/2024), REJANE MOREIRA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2024 a 08/11/2024), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 08/04/2024 a 08/11/2024), WELLINGTON MAGALHÃES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2024 a 08/11/2024), LEONARDO SILVEIRA GOULART SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2024 a 08/11/2024), THAHELLEN GONÇALVES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2024 a 08/11/2024), ALESSANDRA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2024 a 08/11/2024), AÍLTON FRANCISCO COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2024 a 08/11/2024), NUBIA SOARES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2024 a 08/11/2024), TATIANE FLORES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2024 a 08/11/2024)2024-04-08T00:00:002024-11-08T00:00:00EmpreendedorismoFomentar o autoconhecimento e desenvolvimento das habilidades individuais dos discentes da UFV-Florestal, assim como definir possibilidades para os seus planos de carreira, através da organização, preparação e execução do evento, a fim de gerar o desenvolvimento pessoal e profissional dos alunos do campus e o desenvolvimento social e econômico da cidade de Florestal e região.Empreendedorismo, Crescimento profissional, TecnologiaATV01: Levantamento da comissão organizadora do evento, contando com a participação de discentes do máximo de cursos presentes no campus, assim como de movimentos estudantis. ATV02: Realização de reuniões semanais/quinzenais com os membros participantes do projeto para discussão e definição das atividades a serem desenvolvidas a cada semana. ATV03: Criação da agenda oficial do evento. ATV04: Estruturação da programação do evento. ATV05: Encaminhamento de e-mails internos para confirmação da data do evento e reserva de espaços físicos no campus. ATV06: Realização da prospecção e convite de palestrantes, empresas e startups e demais participantes da programação do evento, devendo contar prioritariamente com a participação de empresas e startups representativas no mercado. ATV07: Realizar a prospecção e encaminhamento de e-mails para solicitação de patrocínios e/ou parcerias, podendo o suporte oferecido ser na forma de dinheiro, física no formato de brindes ou mesmo com o oferecimento de vagas de estágio ou ainda cursos. ATV08: Criação do material de divulgação do evento, incluindo logo, camisas, faixas, panfletos, entre outros. ATV09: Confecção do material físico para divulgação (faixas, panfletos). ATV10: Divulgação do evento pelos meios de comunicação físicos, na forma de faixas e panfletos, e online, através de redes sociais e sites da UFV. ATV11: Realizar o convite de instituições externas para participação no evento, devendo incluir demais universidades da região. ATV12: Inscrição dos participantes via online, antecipadamente, e fisicamente, durante os dias do evento. ATV13: Organização da infraestrutura do evento, que inclui sistema de identificação com placas, montagem de estandes, limpeza, sonorização, etc. ATV14: Realização do evento. ATV15: Registro fotográfico. ATV16: Elaboração do relatório final do evento e análise dos feedbacks a respeito do evento.Florestal e região10001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=102212 103660PRJ-040/2025ProjetoINFÂNCIAS, LÚDICO E EDUCAÇÃO: AÇÕES EXTENSIONISTAS LÚDICAS E...Ciências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaTEREZINHA DUARTE VIEIRA (Coordenador, 01/03/2025 a 31/12/2025), MARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Ministrante, 01/03/2025 a 31/12/2025), EMILIANA MARIA DINIZ MARQUES (Ministrante, 01/03/2025 a 31/12/2025), LAURA PRONSATO (Ministrante, 01/03/2025 a 31/12/2025), MARIA OLIVEIRA CORTES (Ministrante, 01/03/2025 a 31/12/2025), AMANDA VIEIRA GOMES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/12/2025), MARIA LUIZA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/12/2025), MARCELA XAVIER BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/12/2025)2025-03-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Formação DocenteObjetivo Geral: Promover ações extensionistas lúdicas às crianças em diferentes cotidanos e territórios, tendo como referência as diversas manifestações e linguagens artísticas (artes visuais, música, corpo e artes cênicas, dentre outras ) e brinquedos da natureza. Objetivos Específicos: a)Estabelecer diálogo entre as abordagens teórica e prática da disciplina a partir da promoção e realização de oficinas; b) Efetivar as atividades de extensão da disciplina, mencionada anteriormente, em diferentes contextos e territórios; c)Propiciar aos estudantes do curso de pedagogia e de demais licenciaturas da UFV a imersão nas diferentes manifestações, linguagens artísticas e brinquedos da natureza; d)Dar condições aos estudantes do curso de pedagogia e de demais licenciaturas da UFV aos espaços de estudos, de diálogos e de experimentações, no âmbito das disciplinas, para realização, o planejamento e o desenvolvimento de oficinas lúdicas às crianças em diferentes cotidianos e territórios; e)Desenvolver práticas educativas no curso de pedagogia e na disciplina a partir do diálogo, da participação e da integração de docentes de outros cursos (Educação do Campo), Departamento de Artes e Humanidades (Dança ) e comunidade (Casa Teatro, Secretarias Municipais de Educação, de Cultura e de Esportes); f)Propiciar aos estudantes do curso de pedagogia e de demais licenciaturas da UFV o acesso, o contato e a experiência em desenvolver oficinas lúdicas em espaços infantis que os permitam a conhecerem diretamente as pluralidades das crianças que vivem as suas infâncias em diferentes territórios sejam eles urbano, rural, do campo, das águas, dos quilombos, dos assentamentos dentre outros contextos; g)Disponibilizar também as oficinas,via anúncio público e redes sociais, e ofertar à comunidade em seus diferentes territórios h)Cultivar e instrumentalizar os estudantes do curso de pedagogia e de demais licenciaturas a habilidade para a criação, para a invenção, para a ressignificação da ludicidade a partir das linguagens artísticas (artes visuais, música, corpo e artes cênicas, dentre outras) e de brinquedos da natureza.Infâncias;, Ludicidades:, Oficinas? Encontros informativos na modalidade presencial e on line, com os docentes envolvidos com o projeto; ? Encontros formativos por meio de rodas de conversas para o planejamento da disciplina EDU 194: Infâncias, Lúdico e Educação e EDU 290: Educação das Infâncias em diferentes Contextos e Territórios, com a equipe de docentes que integram este projeto; ? Realização de oficinas desenvolvidas pela equipe de docentes deste projeto, focalizando para as diferentes linguagens artísticas (artes visuais, música, corpo e artes cênicas) e de brinquedo da natureza aos estudantes do curso de pedagogia e de demais licenciaturas da UFV interessados pelo tema; ? Realização de oficinas desenvolvida pelos estudantes da disciplina (citada anteriormente), focalizando para as diferentes linguagens artísticas (artes visuais, música, corpo e artes cênicas), e de brinquedo da natureza às crianças em diferentes cotidianos e territórios; ? Reuniões de avaliação e de planejamento com a equipe do projeto composta por discentes e docentes de distintos departamentos da UFV; ? Publicação em eventos acadêmicos com a sistematização dos conhecimentos construídos ao longo do projeto.crianças em diferentes cotidianos e territórios, sejam eles urbano, rural, do campo, das águas...30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=103660 103973PRJ-029/2025ProjetoTREINAMENTOS E ASSESSORIA TÉCNICA EM CLASSIFICAÇÃO, PROCESSA...Ciências AgráriasComunicaçãoTecnologia e ProduçãoRENATA CÁSSIA CAMPOS (Ministrante, 01/03/2025 a 28/02/2027), ERNANDES R. DE ALENCAR (Ministrante, 01/03/2025 a 28/02/2027), LUIS CESAR DA SILVA (Coordenador, 01/03/2025 a 28/02/2027), EMERSON CRISTI DE BARROS (Ministrante, 01/03/2025 a 28/02/2027), DÉBORA RIBEIRO (Estagiário, 01/03/2025 a 28/02/2027), DIANA SOARES MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 28/02/2027), SIDNEI ANTONIO LOPES (Ministrante, 01/03/2025 a 28/02/2027), GEFFERSON PEREIRA DA PAIXÃO (Ministrante, 01/03/2025 a 28/02/2027), LAERCIO JUNIO DA SILVA (Ministrante, 01/03/2025 a 28/02/2027), LUANA HAEBERLIN (Ministrante, 01/03/2025 a 28/02/2027), MARCUS VINÍCIUS DE ASSIS SILVA (Ministrante, 01/03/2025 a 28/02/2027)2025-03-01T00:00:002028-02-28T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoObjetivo geral: Ofertar treinamentos de curta duração e assessoria técnica em classificação, processamento, beneficiamento e armazenagem de grãos e sementes e áreas afins no triênio 2025 - 2028. Objetivos específicos: a) Ofertar, no triênio 2025 - 2028, cento e dezessete treinamentos de curta duração nas modalidades presencial, in company, ou on-line síncrono, visando o treinamento de 1.815 pessoas. b) Atender a demandas de assessoria técnicas de cooperativas agrícolas, empresas públicas ou privadas e indústria de equipamentos dos setores de armazenagem de grãos, beneficiamento de sementes e grãos, e industrialização de derivados de grãos.Armazenagem de Grãos, Beneficiamento de Sementes, Classificação de Grãos e SementesCom o desenvolvimento das atividades do Núcleo CENTREINAR, espera-se treinar 1.815 pessoas com a oferta dos treinamentos abaixo relacionados no triênio 2025-2028: 12 - Treinamentos on-line síncronos (20 h); 12 - Treinamentos Sede - Centreinar (24 h); 06 - Treinamentos Sede - Centreinar (32 h); 78 - Treinamentos in company (24 h); 06 - Treinamentos in company (32 h); 03 - Treinamentos Sede Especial (32 h); e 09 - Assessorias técnicas.Território Nacional181050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=103973 82792PRJ-120/2022ProjetoDESENVOLVENDO MATERIAIS E EQUIPAMENTOS EM IMPRESSORA 3D *Ciências BiológicasSaúdeTecnologia e ProduçãoFLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2022 a 31/12/2022), ANDRE LUIS CARVALHO MENDES (Comissão Coordenadora, 13/05/2022 a 31/12/2022), SARA FERREIRA OLIVEIRA RAMOS (Bolsista PIBEX, 13/05/2022 a 31/12/2022), ISABELA FERNANDES BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2022 a 31/12/2022), FERNANDA MAGALHAES DE SOUZA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2022 a 31/12/2022), ANDREIA GUERRA SIMAN (Coordenador, 13/05/2022 a 31/12/2022)2022-05-13T00:00:002024-05-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoEnvolver estudantes no desenvolvimento de inovações tecnológicas, equipamentos, dispositivos e materiais em impressora 3D.Inovação tecnológica, Tecnologias em saúde, educação1-Desenvolver ações de atividades de ensino aos discentes envolvidos, envolvendo os alunos em todas as etapas deste projeto. 2-Inserir os alunos na realização de uma pesquisa bibliográfica em bases de dados científicos sobre produção de novas tecnologias na área da saúde. 3-Estimular e orientar os discentes na sistematização das experiências realizadas neste projeto em publicação científica. 4-Elaborar um planejamento com a direção da Escola Estadual E. Rolfs (EEE ROLFS) para oferecer aos jovens estudantes um curso de curta duração para uso de impressoras 3D. 5-Envolver os discentes na identificação de materiais para o laboratório de habilidades do DEM, na elaboração e produção de material em saúde, usando a impressora, além do oferecimento do curso. 6-Despertar na equipe envolvida o desenvolvimento de inovação tecnológica; 7-Participar da produção, avaliação e uso dos equipamentos;EEE Rolfs5010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82792 82828PRJ-086/2022ProjetoPROGRAMA DE CAPACITAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL: PROD...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoAMANDA KATLEN SOUZA PINTO (Bolsista PIBEX, 01/10/2022 a 28/02/2023), BRUNO RICARDO DE CASTRO LEITE JUNIOR (Coordenador, 01/03/2022 a 28/02/2023), MARIA LUIZA REIS DE CASTRO (Bolsista PIBEX, 01/03/2022 a 30/09/2022), RAFAELA OLIVEIRA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 28/02/2023), ANA CAROLINA MARTINS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 28/02/2023)2022-03-01T00:00:002023-02-28T00:00:00Emprego e renda? Oferecer aulas de boas práticas e conservação, processamento de alimentos em geral e empreendedorismo. ? Fomentar a educação técnica e profissional de jovens e adultos em vulnerabilidade socioeconômica. ? Motivar e estimular os estudantes de graduação a buscarem conhecimento dentro de sua área profissional. ? Promover a integração entre os estudantes de graduação, comunidades carentes de Viçosa e Universidade Federal de Viçosa.Produção de alimentos, Empreendedorismo, Capacitação profissionalA metodologia de desenvolvimento deste projeto consiste na capacitação profissional de pessoas, por meio de aulas técnicas de processamento de alimentos, abrangendo conhecimentos básicos na área alimentícia, empreendedorismo e boas práticas de fabricação e conservação. O projeto será estruturado em duas edições, sendo a primeira de forma remota e a segunda, de maneira presencial.Comunidades carentes de Viçosa e região, extensivo para outras localidades16080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82828 83962PRJ-136/2022ProjetoFORTALECIMENTO E AMPLIAÇÃO DA AGROECOLOGIA NA ZONA DA MATA D...Ciências AgráriasMultidisciplinarMeio AmbienteJULIANA ANDRADE FARIA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/12/2021 a 31/12/2022), RAPHAEL BRAGANCA ALVES FERNANDES (Coordenador, 01/12/2021 a 31/12/2022), LETICIA CARVALHO PASSOS (Bolsista - Outros, 01/12/2021 a 31/12/2022), SIMONE MAULAZ ELTETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 31/12/2022), BRENO DE MELLO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 31/12/2022), GABRIEL BIANCONI FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 31/12/2022), WILLIAN APOLEANO LOPES BENTO (Bolsista - Outros, 01/12/2021 a 31/12/2022), SÍNTHIA LUZIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 31/12/2022), DANIEL DE CARVALHO NOCERA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 31/12/2022)2021-12-01T00:00:002023-06-30T00:00:00Desenvolvimento RegionalO objetivo geral do projeto é ampliar o conhecimento e as práticas agroecológicas dos/as agricultores/as familiares e demais participante do Polo Agroecológico e de Produção Orgânica, com especificidades relacionadas às mulheres e juventudes.agroecologia, produção orgânica, desenvolvimento ruralElaboração e distribuição de 2 cartilhas sobre transição agroecológica para associados/as à Cozinha Comunitária do CTA. • Organização e acompanhamento de 2 oficinas que serão realizadas com os/as participantes da Cozinha Comunitária do CTA. • Desenvolvimento de 1 horta comunitária nos arredores da Cozinha Comunitária do CTA para produção agroecológica de insumos. • Produção de compostos com os resíduos advindos da cozinha comunitária. • Realização de 5 intercâmbios agroecológicos junto às famílias agricultoras, mulheres e jovens rurais envolvendo os municípios de Divino, Araponga, Acaiaca e/ou Viçosa, sendo pelo menos um deles com experiência de certificação orgânica de beneficiamento de alimentos. • Produção de 2 informativos “Nossa Roça” (www.ctazm.org.br/biblioteca) que inclua temas sobre alimentação e os quintais das mulheres. • Realização de um encontro inicial de diagnóstico junto aos jovens ligados às dimensões econômica, social e as perspectivas sobre futuro, envolvendo as EFAs Pualo Freire (Acaiaca), PURIS (Araponga) e Serra do Brigadeiro (Ervália) e PJR. • Realização de 4 intercâmbios envolvendo estudantes e monitores das EFAs com temas envolvendo: tradições, cultura e identidade roceira, educação do campo e sucessão rural, agroecologia e currículo e políticas públicas para a juventude rural. • Elaboração e distribuição de um informativo sobre o acesso ao ensino superior para jovens camponeses. • Sistematização das atividades através da produção de um informativo “Nossa Roça”, publicizando as experiências com os jovens camponeses. • Participação de reuniões e atividades do ECOA (Núcleo de Educação do Campo e Agroecologia) para planejamento e realização da 13a Troca de Saberes e outras atividades.Viçosa, Divino, Araponga, Acaiaca e Ervália20030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=83962 84175PRJ-123/2022ProjetoTREINAMENTO E CAPACITAÇÃO DE ESTUDANTES E PRESTAÇÃO DE ASSIS...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarGABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2019 a 10/07/2023), LEONARDO DUARTE PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2019 a 10/07/2023), ROGERIO DE PAULA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2019 a 10/07/2023), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Coordenador, 11/07/2019 a 10/07/2023), MARCUS VINICIUS CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2019 a 10/07/2023), DOUGLAS LUIZ EUFRÁSIO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2019 a 10/07/2023)2019-07-11T00:00:002024-07-10T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaO projeto possui três objetivos principais: 1) Treinar e capacitar estudantes da UFV, visando a formação de especialistas em pecuária leiteira; 2) Prestar assistência técnica e gerencial a produtores de leite da região de Viçosa; e 3) Assessorar o Programa Gestão DSM (PGDSM). Especificamente, pretende-se: - Proporcionar vivência prática aos estudantes, de forma a capacitá-los a prestarem assistência técnica e gerencial aos produtores de leite, formando egressos que são especialistas em pecuária leiteira. - Oferecer assistência técnica aos produtores de leite, levando conhecimento sobre mercado de leite, custo de produção, gerenciamento técnico, econômico e de recursos humanos e naturais, buscando a melhoria dos indicadores zootécnicos, financeiros e ambientais da propriedade.PDPL, Pecuária leiteira, Treinamento e assistência técnicaAtividades divididas em três módulos: 1)Acompanhamento zootécnico e veterinário: a) Elaboração e execução de um calendário sanitário; b)Capacitação dos funcionários quanto ao manejo na fase de cria, visando diminuir a mortalidade nessa fase; c)Capacitação dos funcionários quanto à prática de casqueamento preventivo e curativo de vacas leiteiras; d)Capacitação dos funcionários e produtores quanto à prática de inseminação artificial; e e) Treinamento de produtores e funcionários em manejo, manutenção e limpeza de ordenha com a finalidade de diminuir os parâmetros CCS e CBT. 2) Planejamento da produção de volumosos e alimentação do rebanho: a) Planejamento da necessidade de produção dos principais volumosos utilizados na região e nas propriedades; b) Medição das áreas com GPS, coleta de amostras de solo, interpretação do resultado da análise e recomendação de plantio das forrageiras; c) Acompanhamento da implantação de culturas de milho e sorgo para silagem, canavial, capineira e pastagens tropicais de inverno; d) Escrituração das despesas relativas à implantação e manutenção das culturas em planilhas eletrônicas; e e) Análise dos dados relativos aos custos de produção dos volumosos e discussão dos pontos críticos com os produtores. 3) Gestão técnica e econômica das propriedades: a) Registros de controle zootécnico e transferência das informações para planilhas eletrônicas e processamento dos dados, possibilitando aferição de indicadores; b) Registros de receitas e despesas e transferência das informações para o software de gestão, processamento dos dados, com cálculo de indicadores como cálculo do fluxo de caixa, custo de produção da fazenda e taxa de remuneração do capital; c) Elaboração de planejamento estratégico para a empresa rural.Fazendas parceiras do Programa de Desenvolvimento da Pecuária Leiteira100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84175 68200PRJ-197/2019ProjetoNUTRIGASTRO - ATENDIMENTO NUTRICIONAL PARA PORTADORES DE DOE...Ciências BiológicasSaúdeSaúdeDAYSE MARA DE OLIVEIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 28/02/2020), TATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 28/02/2020), BRUNA OLIVEIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), CRISTHINA MARTINS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/05/2019), EDUARDA DE ALMEIDA CANDIAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), IASMIM XISTO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 30/11/2019), SOLANGE SILVEIRA PEREIRA (Coordenador, 01/03/2019 a 28/02/2020), PEDRO FAILLACE THIESEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), RAYSSA DA CONCEIÇÃO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), ANA HELENA MORETTO CAPOBIANGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 30/11/2019)2019-03-01T00:00:002020-02-28T00:00:00Saúde HumanaAtendimento nutricional ambulatorial para indivíduos adultos com doenças/manifestações do aparelho digestivo e pacientes em tratamento oncológico encaminhados e/ou que busquem atendimento na Unidade de Atenção Especializada em Saúde do DEM/UFV e na Divisão de Saúde-UFVdoenças gastrointestinais, câncer, atendimento nutricionalAtendimento nutricional ambulatorial que inclui: - avaliação nutricional para determinação do diagnóstico nutricional e determinação das necessidades nutricionais do paciente -Prescrição dietética individualizada com orientações nutricionais aos pacientes e/ou acompanhantes visando a promoção da saúde. Outras atividades: - Elaboração de protocolos padronizados de atendimento nutricional, específicos para cada grupo de doenças - Elaboração de material de educação nutricional específico por doença para distribuição para pacientes e familiares - Apresentação dos resultados do projeto por meio de artigos científicos e de resumos em congressos e reuniões científicas relacionadas à areaViçosa e microrregião10015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=68200 68986PRJ-067/2020ProjetoTRILHA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO COMPASSO DA BASE N...Ciências HumanasEducaçãoCulturaAMANDA JANUZZI LANDY (Ministrante, 02/03/2020 a 02/04/2021), LARA DE PAULA LIMA (Ministrante, 02/03/2020 a 02/04/2021), TEREZINHA DUARTE VIEIRA (Coordenador, 02/03/2020 a 02/04/2021)2020-03-02T00:00:002020-12-31T00:00:00Formação DocenteEstabelecer o diálogo junto com as professoras dos centros infantis (filantrópicos e públicos) da cidade de Viçosa-MG – envolvidas neste projeto - e os acadêmicos da Universidade Federal de Viçosa (UFV) a fim de planejar o tempo e o espaço (rotina) das instituições, com base nos cinco Campos de Experiências (Traços, sons, cores e formas. Escuta, fala, pensamentos e imaginação. Espaço, tempo, quantidade, relações e transformações).Educação infantil, formação de professores, BNCC1.Apresentação do projeto nos Centros Infantis, organização e adequação do projeto em consonância com o planejamento e agenda das instituições; 2.Realização de Encontros de planejamento, estudo e reflexão da equipe envolvida no projeto e reunião nas instituições infantis selecionadas; 3.Atendimento aos Centros Infantis: conhecendo a realidade das rotinas e os espaços físicos das instituições; 4.Realização das Oficinas dos Campos de Experiências, nos Centros Infantis São elas: 1.O eu, o outro e o nós 2. Corpo, gestos e movimentos. 3.Traços, sons, cores e formas; 4.Escuta, fala, pensamentos e imaginação.Centros infantis: Rebusca e Nossa Senhora de Lourdes168Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=68986 68995PRJ-032/2020ProjetoSEMEART: GERAÇÃO DE TRABALHO E RENDA ATRAVÉS DA INTERSEÇÃO E...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoSaúdeMARIANA COSTA CARVALHO (Coordenador, 02/03/2020 a 27/11/2020), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 02/03/2020 a 27/11/2020), GABRIELA SANTOS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 27/11/2020), KÍVIA SILVA TOSTA (Estagiário, 02/03/2020 a 27/11/2020), EUNICE BUENO BARBOSA DE PAULA (Estagiário, 02/03/2020 a 27/11/2020)2020-03-02T00:00:002020-11-27T00:00:00Emprego e rendaDar continuidade no acompanhamento interdisciplinar do grupo Semeart para a geração de trabalho e renda e reinserção social através da articulação entre a saúde mental e economia solidária.Trabalho, Economia Solidária, Saúde Mental? Apoiar atividades produtivas artesanais junto com os integrantes do grupo Semeart a partir da divisão de tarefas e auxílio para organização do trabalho coletivo; ? Fortalecer os espaços de divulgação e comercialização existentes e buscar a efetivação de novos espaços e parcerias; ? Possibilitar a realização de atividades que reforcem a colaboração mútua, o reconhecimento do outro enquanto sujeito possuidor de direitos e o fortalecimento da autonomia; ? Contribuir para a inclusão social de pessoas com sofrimento mental em Viçosa/MG; ? Participar dos diversos espaços de debate sobre economia solidária, saúde mental e temas afins, privilegiando o intercâmbio de conhecimentos; ? Promover divulgação dos princípios da economia solidária, por meio de atividades a serem realizadas dentro e fora da universidade, objetivando maior alcance e visibilidade na sociedade; ? Reafirmar a importância do diálogo entre a comunidade acadêmica e a sociedade; ? Contribuir para a construção do conhecimento na formação dos discentes e na qualificação dos docentes; ? Fortalecer a política extensionista da Universidade Federal de Viçosa.Viçosa e microrregião40645Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=68995 69036PRJ-013/2020ProjetoPROJETO RONDON - OPERAÇÃO LOBO-GUARÁ - ÁGUAS LINDAS - GOCiências Sociais AplicadasMultidisciplinarEducaçãoSORAYA DAYANNA GUIMARAES SANTOS (Coordenador, 01/11/2019 a 31/08/2020), DOIARA SILVA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/11/2019 a 31/08/2020), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/11/2019 a 31/08/2022), OSVALDO COSTA MOREIRA (Comissão Coordenadora, 01/11/2019 a 31/08/2020), FABIO COELHO SAMPAIO (Comissão Coordenadora, 01/11/2019 a 30/09/2022), VANDA DO CARMO LUCAS DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/11/2019 a 07/03/2023), CARLOS PACHECO DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/11/2019 a 31/08/2020), LAUSANNE SORAYA DE ALMEIDA (Coordenador, 01/03/2023 a 07/03/2023), HERITON BARRETO DO NASCIMENTO (Rondonista, 12/01/2023 a 07/03/2023), KAREN HELEN MARTINS CANAZART (Rondonista, 27/10/2022 a 07/03/2023), FERNANDA MAGALHAES DE SOUZA NASCIMENTO (Rondonista, 27/10/2022 a 07/03/2023), VITÓRIA MARIA LUNA FARIA (Rondonista, 27/10/2022 a 07/03/2023), LUANA MENDES LINO (Rondonista, 06/01/2023 a 07/03/2023), JAQUELINY DOS SANTOS SILVA TEIXEIRA (Rondonista, 27/10/2022 a 07/03/2023), JEFFERSON FERNANDES JUNIOR (Rondonista, 27/10/2022 a 07/03/2023), ANA CAROLINE MOREIRA (Rondonista, 12/01/2023 a 07/03/2023), MANUELA MARTINS CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2022 a 12/01/2023), PAULYENNY MACHADO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2022 a 03/01/2023), MÁRCIA VILELA VALDIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2022 a 07/01/2023), ALLANA FERREIRA DIAS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2022 a 11/01/2023), VALKER ARAUJO FEITOSA (Comissão Coordenadora, 01/03/2023 a 07/03/2023), VALKER ARAUJO FEITOSA (Coordenador, 22/09/2022 a 28/02/2023), LAUSANNE SORAYA DE ALMEIDA (Comissão Coordenadora, 21/09/2022 a 28/02/2023), JOSE AMBROSIO FERREIRA NETO (Coordenador, 01/09/2020 a 21/09/2022), FABIANA CRISTINA SILVEIRA ALVES DE MELO (Comissão Coordenadora, 01/11/2020 a 07/03/2023), JOSE AMBROSIO FERREIRA NETO (Comissão Coordenadora, 22/09/2022 a 07/03/2023), NATÁLIA MOURA PROENÇA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2019 a 31/08/2020), MONICA CRISTINA VARIZZI ARAUJO (Comissão Coordenadora, 12/09/2022 a 07/03/2023)2019-11-01T00:00:002023-03-07T00:00:00Desenvolvimento RegionalAs atividades apresentadas objetivam colaborar com a busca de soluções para atender as necessidades da comunidade atendida relacionadas às demandas locais relacionadas à cultura, direitos humanos e justiça, educação e saúde; estimular a prática de extensão universitária, desenvolvendo nos estudantes/professores da IES proponente o sentimento de responsabilidade social e patriotismo, o conhecimento de aspectos particulares e da diversidade da realidade regionalRondon, Lobo-Guará, ExtensãoConsiderações gerais São apresentadas ações para as diferentes áreas temáticas do conjunto A que visam 14 atender o documento assinado na Assembleia Geral da ONU de 2015 “Transformando Nosso Mundo: a agenda 2030” para o Desenvolvimento Sustentável nas suas três dimensões – econômica, social e ambiental, mais precisamente os objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS). Nas tabelas que apresentam as informações sobre a ações propostas, é apresentada a(s) ODS(s) (1 a 17, quando se aplica) que se pretende atender com o desenvolvimento das mesmas no município. As ações propostas serão amplamente divulgadas junto à comunidade utilizando diferentes veículos de comunicação e mídias sociais, e, se possível, carro de som, para alcançar toda a comunidade. Essa etapa, bem como as inscrições nas oficinas e/ou minicursos, serão realizadas antes da chegada da equipe, com o apoio da prefeitura municipal. Vale ressaltar que, para cada ação, pretende-se promover a multiplicação assistida das informações (MAI), quando os rondonistas da equipe, ainda na cidade e utilizando carga horária reservada para tal, acompanham os indivíduos capacitados na prática do conhecimento, durante a operação. Além disso, algumas ações serão repetidas, quando necessário, na sede do município, nos distritos e nas comunidades rurais. Todas as ações apresentadas pretendem uma atuação multidisciplinar, transdisciplinar e interinstitucional, sendo que, para o último objetivo, será aproveitado o potencial de trabalho da equipe do CONJUNTO A, propondo-se atividades em comum.Águas Lindas - GO10001000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69036 69073PRJ-022/2020ProjetoJOÃO DE BARRO: PRODUZINDO ARTE, GERANDO RENDA E CRIANDO PERS...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 19/02/2020 a 30/12/2023), SILVANE GUIMARAES SILVA GOMES (Coordenador, 19/02/2020 a 30/03/2021), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 19/02/2020 a 30/03/2023), BEATRIZ PEDROSA MONTEIRO DA SILVA (Bolsista PIBEX, 19/02/2020 a 05/12/2023), DANIELA APARECIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2020 a 30/03/2021), ANA CAROLINA NOLASCO MILHEIRO MANOEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2020 a 30/03/2021), JOICE PASSOS DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2020 a 30/03/2021), ANA CLAUDIA AZEVEDO (Comissão Coordenadora, 19/02/2020 a 30/03/2021), ALMIRO ALVES JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2020 a 30/03/2022), JOSE MARIA FRANCO DE CARVALHO (Comissão Coordenadora, 19/02/2020 a 30/03/2021), TEREZA ANGELICA BARTOLOMEU (Comissão Coordenadora, 19/02/2020 a 30/03/2021), IGOR AMORIM BACHA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2020 a 30/03/2021), ISABELA LIMA BUENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2020 a 30/03/2021), CRISTIANO CESAR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2020 a 30/03/2021), ANA CLARA DE PAULA PEIXE (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2020 a 30/03/2021), JÚLIA SABINO CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2020 a 30/03/2021), ANA BEATRIZ VIANA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2020 a 30/03/2021), GIOVANA BARBIERI (Bolsista PIBEX, 19/02/2022 a 05/12/2023)2020-02-19T00:00:002024-12-05T00:00:00EmpreendedorismoPromover trabalho e renda e construir perspectivas de futuro para jovens e mulheres dos bairros de Posses e Nova Viçosa por meio da organização comunitária para a transformação de rejeitos de ETA e de marmoraria em peças de cerâmica artística.empreendedorismo, cerâmica, juventude1. Realizar oficinas de fabricação de cerâmica artística tendo como base a arte terapia 2. Construir participativamente a identidade do projeto e suas estratégias de marketing; 3. Discutir a necessidade e a importância da constituição de uma cooperativa ou associação para facilitar o processo comercial do produtos. 4. Prospectar vias de comercialização para os produtos; 5. Avaliar e desenvolver estratégias de longo prazo para que a comunidade possa ofertar as peças de cerâmica pelo e-commerce; 6. Realizar intercâmbios de troca de experiência sobre cerâmica. 7. Executar oficinas de empreendedorismo. 8. Trabalhar para o cumprimento de ODS englobadas pelo projeto.Posses, Nova Viçosa3535Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69073 112364PRJ-131/2026ProjetoMATEMÁTICA BÁSICA: FORTALECIMENTO DE COMPETÊNCIAS PARA O ENS...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoEducaçãoBULMER MEJIA GARCIA (Coordenador, 15/06/2026 a 04/12/2026), ARTHUR VALENTE DE PAULA LANA (Ministrante, 15/06/2026 a 04/12/2026), ANDRÉ VINICYUS DE SOUZA FÉLIX (Ministrante, 15/06/2026 a 04/12/2026), RAFAEL NUNES ALECRIM MONTEIRO (Ministrante, 15/06/2026 a 04/12/2026)2026-06-15T00:00:002026-12-04T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemCapacitar os estudantes do Ensino Médio do Colégio Anglo Viçosa no domínio de competências essenciais de Matemática Básica, visando a superação de defasagens estruturantes e a consolidação de uma base conceitual sólida necessária para o acompanhamento do currículo regular e o êxito em exames de acesso ao Ensino Superioreducação, álgebra, intervalos- Alinhamento com a Coordenação da escola e aplciação de este diagnóstico; - Fatoração algébrica - Equações de primeiro grau e sistemas lineares - Equações de segundo grau - Inequações e representação em intervalos - Oficinas integradas e problemas complexos - Aplicação de testes diagnósticosViçosa e mircfroregião10020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112364 112509PRJ-139/2026ProjetoCADERNETAS AGROECOLÓGICAS PARA O FOMENTO RURALCiências AgráriasEducaçãoMeio AmbienteEUGENIO ALVARENGA FERRARI (Coordenador, 07/07/2026 a 06/07/2028), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Comissão Coordenadora, 07/07/2026 a 06/07/2028), MARCIO GOMES DA SILVA (Comissão Coordenadora, 07/07/2026 a 06/07/2028), IRENE MARIA CARDOSO (Comissão Coordenadora, 07/07/2026 a 06/07/2028), ELISABETH MARIA CARDOSO (Bolsista - Outros, 07/07/2026 a 06/07/2028), LILIAN TELLES (Comissão Coordenadora, 07/07/2026 a 06/07/2028), ROBERTA DA SILVA LEITE CARDOSO (Comissão Coordenadora, 07/07/2026 a 06/07/2028), GABRIEL BEER SIMAS (Bolsista - Outros, 07/07/2026 a 06/07/2028)2026-07-07T00:00:002028-07-06T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaRealizar a formação das agentes de ATER e dar suporte metodológico para o monitoramento da produção das agricultoras beneficiárias do Programa de Fomento às Atividades Produtivas Rurais, a partir do uso da Metodologia das Cadernetas Agroecológicas, analisando a geração de renda e a segurança alimentar promovida pelas mulheres nos estados, valorizando a produção de saberes das mulheres agricultoras familiares aliando a troca de experiências ao desenvolvimento da metodologia.Extensão Rural, Agroecologia, Mulheres agricultoras- Elaborar a estratégia de aplicação das Cadernetas Agroecológicas nos estados; - Realizar a formação/capacitação on-line e presencial para utilização das Cadernetas Agroecológicas e suas metodologias; complementares, os Mapas da Sociobiodiversidade e a aplicação do - - Questionário Socioeconômico para as agricultoras multiplicadoras das Cadernetas Agroecológicas nos 9 estados do Nordeste, Pará, Goiás e Minas Gerais; - Dar suporte metodológico e animar o processo do uso das Cadernetas Agroecológicas junto às agentes de ATER e às agricultoras multiplicadoras; - Promover seminários inter-regionais e um seminário nacional para aplicação da metodologia das Cadernetas Agroecológicas e para uma análise coletiva dos resultados; - Realizar a análise quantitativa e qualitativa dos dados sistematizados, visando analisar o impacto do Fomento Rural na vida das mulheres agricultoras.Mulheres dos seguintes estados, AL, BA, CE, MA, PB, PE, PI, RN, SE, PA, GO MG360360Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112509 112688PRJ-146/2026ProjetoCASA DA IARA: ARQUITETURA E DIGNIDADE ATRAVÉS DO PROJETO REH...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaTrabalhoEDUARDO PEREIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2026 a 01/11/2027), LETÍCIA GIBAILE SOARES CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2026 a 01/11/2027), NATALI CONCEIÇÃO FRANCISCO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2026 a 01/11/2027), ANA LUIZA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2026 a 01/11/2027), JAQUELINE LEITE RIBEIRO DO VALE (Coordenador, 01/07/2026 a 01/11/2027), MATHEUS MENEZES OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/07/2026 a 01/11/2027), CECILIA DE CASTRO MORAES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2026 a 01/11/2027)2026-07-01T00:00:002027-11-01T00:00:00Temas específicosO projeto “Casa da Iara” consiste no desenvolvimento e na execução de uma proposta arquitetônica participativa voltada à qualificação habitacional no bairro Nova Viçosa. A iniciativa busca implementar soluções construtivas de baixo custo e adequada viabilidade técnica, visando à melhoria das condições de habitabilidade, conforto e funcionalidade da residência. Vinculado ao Projeto de Pesquisa e Extensão Rehabitar, o trabalho também promove a articulação entre ensino, pesquisa e extensão, aproximando a formação acadêmica da prática construtiva para o canteiro de obras.Moradia digna, Assistência técnica habitacional, Extensão universitáriaplanejamento interno da equipe; realização de visitas técnicas e entrevistas com a família atendida; levantamento físico e diagnóstico das condições habitacionais; desenvolvimento participativo das propostas de intervenção; elaboração do projeto executivo, orçamento e planejamento da obra; divulgação do projeto para captação de recursos e parcerias; acompanhamento da execução da intervenção; registro técnico e fotográfico das etapas; avaliação dos resultados e elaboração do relatório final.Nova Viçosa - Viçosa/MG33Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112688 113136PRJ-174/2026ProjetoMARGENS: GRUPO DE ESTUDOS EM DIREITO E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIA...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoDAVI AUGUSTO SANTANA DE LELIS (Coordenador, 01/08/2026 a 31/01/2027), ENILSON MITUNAGA JUNIOR (Comissão Coordenadora, 01/08/2026 a 31/01/2027)2026-08-01T00:00:002027-01-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosPromover, junto à comunidade universitária da UFV, a formação e a divulgação de conhecimentos sobre Direito e Relações Étnico-Raciais produzidos pelo grupo de estudos MARGENS, por meio de um ciclo de oficinas temáticas.Relações Étnico-raciais, Igualdade racial, Direitos FundamentaisA proposta será desenvolvida por meio da oferta periódica de oficinas e minicursos temáticos, organizados no âmbito do MARGENS e destinados à comunidade universitária da UFV. As atividades abordarão questões contemporâneas relacionadas ao racismo, às ações afirmativas, aos direitos de povos indígenas e comunidades quilombolas, ao letramento racial, às políticas de igualdade racial e a outros temas correlatos, articulando referenciais teóricos, análise normativa e problematizações oriundas da realidade social brasileira.Viçosa6015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=113136 82284PRJ-063/2022ProjetoCAPACITAÇÃO DE NOVOS TÉCNICOS EM TECNOLOGIAS DE PRODUÇÃO DAS...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMARCEL FERREIRA BASTOS AVANZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2025 a 14/02/2027), FRANCISCO FLÁVIO ABRANCHES BARRETO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2025 a 14/02/2027), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Coordenador, 01/05/2022 a 14/02/2027), GABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 14/02/2027), LEONARDO DUARTE PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 14/02/2027), MARCUS VINICIUS CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 14/02/2027), ROGERIO DE PAULA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 14/02/2027), DOUGLAS LUIZ EUFRÁSIO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 01/02/2025)2022-06-15T00:00:002027-02-14T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaCapacitar estudantes oriundos dos Cursos de Agronomia, Zootecnia e Medicina Veterinária da Universidade Federal de Viçosa visando a formação de especialistas em pecuária leiteiraPDPL, Capacitação, AgronegócioSerão realizados eventos e ações de capacitação intensiva em tecnologia de produção de leite e na metodologia do projeto Educampo, oferecidos aos estudantes da Universidade Federal de Viçosa, participantes do PDPL. Os estudantes estarão em contato com situações reais de vida e trabalho na produção de leite, objetivando formar especialistas no gerenciamento da produção leiteira no Brasil. Os treinamentos são realizados seguindo o cronograma de estágios do PDPL, dividido em duas fases. A primeira fase, conhecida como pré-PDPL, é realizada nas fazendas participantes dos programas, credenciadas para tal finalidade, e na Embrapa Gado de Leite, em Coronel Pacheco/MG. A segunda fase é realizada em fazendas de produção leiteira da região de Viçosa, sempre sob a responsabilidade e coordenação da equipe técnica de campo do PDPL. A primeira fase (pré-PDPL) tem o objetivo de colocar o futuro técnico de campo em contato com atividades que envolvem a pecuária de leite, tais como: - Plantio, corte, transporte e distribuição de volumosos; - Fornecimento de alimentação concentrada e mineral ao rebanho; - Atividades gerais de manejo do rebanho (marcação, descorna, ordenha, etc.); - Limpeza e desinfecção das instalações; - Vacinação e aplicação de medicamentos; - Combate a endo e ectoparasitos; - Controle leiteiro; - Aleitamento de bezerros; - Escrituração zootécnica e controle leiteiro; - Contabilidade do setor; - Administração de pessoal; - Controle de estoque e previsão de compras; - Execução do calendário de medidas sanitárias gerais; - Estabelecimento de sistemas de produção e planejamento do rebanho leiteiro; - Participação em estudo dirigido, palestras técnicas sobre manejo, alimentação e sanidade do rebanho leiteiro. A duração dessa fase é de um semestre letivo e a carga horária necessária para o desenvolvimento das atividades é de 12 horas/semana. Ao término dessa fase, os estudantes são avaliados e aqueles que apresentarem melhor desempenho passarão para fase seguinte. A promoção da primeira para a segunda fase está vinculada ao número de vagas disponíveis e ao cumprimento de carga horária mínima, bem como desempenho, capacidade de relacionamento, iniciativa e liderança, conhecimento técnico demonstrado e responsabilidade e competência na execução de tarefas. A segunda fase é a etapa final do treinamento e tem como objetivo colocar os participantes em contato direto com os produtores rurais. Nessa fase o estudante assume, em dupla com outro estagiário, uma propriedade rural assistida pelo PDPL, com oportunidade de praticar todo conhecimento acumulado até aqui. O tempo de permanência nesta fase é de, no mínimo, dois semestres, perfazendo uma carga horária média de 20 horas/semana.Fazendas assistidas pelo PDPL100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82284 82355PRJ-127/2022ProjetoACORDO DE COOPERAÇÃO TÉCNICA QUE ENTRE SI CELEBRAM O SERVIÇO...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoANA CAROLINA LACERDA FARIA (Estagiário, 01/04/2021 a 31/12/2023), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 01/04/2021 a 31/12/2023), CHRISTIANO NASCIF (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 31/12/2023), CARLOS EDUARDO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 31/12/2023), MARCOS ANTONIO DOS REIS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 31/12/2023)2021-04-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Educação profissionalExecução descentralizada, em regime de mútua colaboração, com vista à consecução das ações decorrentes da adesão do Senar à Rede e-Tec Brasil, instituída pelo decreto nº 7.589, de 26/10/11, com a finalidade de desenvolver a educação profissional e tecnológica na modalidade de educação à distância, ampliando e democratizando a oferta e o acesso à educação profissional pública e gratuita no país - Curso Técnico em Fruticultura.Fruticultura, Educação profissional, Ensino à DistânciaPara a realização do Curso Técnico em Fruticultura, modalidade à distância, é necessária a disponibilização de Polos de Ensino Presenciais, com estrutura física adequada, infraestrutura e recursos humanos e tecnológicos para o desenvolvimento das fases presenciais do curso e projetos da Rede e-Tec Brasil, inclusive para o atendimento dos estudantes em atividades escolares presenciais previstas na legislação vigente.Viçosa (MG)2525Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82355 85968PRJ-185/2022ProjetoPOTENCIAL PRODUTIVO DOS SOLOS: UFV/CRP INSERIDA DIRETAMENTE ...Ciências AgráriasEducaçãoTecnologia e ProduçãoSAMIRA LUNS HATUM DE ALMEIDA (Ministrante, 12/09/2022 a 12/01/2023), ALBERTO CARVALHO FILHO (Coordenador, 12/09/2022 a 12/01/2023), YARA KARINE DE LIMA SILVA (Ministrante, 12/09/2022 a 12/01/2023), ROUVERSON PEREIRA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 12/09/2022 a 12/01/2023), LUCAS HENRIQUE SOARES ESTEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2022 a 12/01/2023), RENATO ADRIANE ALVES RUAS (Comissão Coordenadora, 12/09/2022 a 12/01/2023), WILLIAM ROCHA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2022 a 12/01/2023)2022-09-12T00:00:002023-01-12T00:00:00Educação profissionalTreinamento de estudantes de graduação e educação articulada de forma a abranger os princípios das constituições e classificações do solo os quais fomentam novos saberes e estudos sobre manejos e tecnologias que melhoram os aspectos produtivos do solo. Assim, o projeto de extensão permitirá o contato direto com a aplicação dos conhecimentos adquiridos, firmando ações participativas entre instituições públicas, privadas e toda a comunidade.atributos do solo, coleta de dados com unmanned aerial vehicle (UAV), coleta de dados com Veris U3i. Proporcionar interações amplas para a construção dos conhecimentos, efetivando o aprendizado sobre as práticas agronômicas no manejo do solo; ii. Articular experiências no âmbito prático (atuação no campo), científico (produção científica), tecnológico (desenvolvimento de bens e produtos) e ambiental (sustentabilidade) para a formação integral dos alunos; iii. Promover experiência e conscientização dos estudantes da UFV/CRP a respeito dos impactos da mecanização e manejos realizados nas culturas sobre os atributos do solo e no meio ambiente; iv. Garantir o acesso a diferentes ambientes de aprendizado e troca de experiências práticas, tecnológicas e científicas para integração entre ensino, pesquisa e extensão. v. Dar suporte às aulas práticas nas disciplinas das áreas de pedologia, botânica, ecologia e de manejo e conservação do solo e da água; vi. Atender à demanda do mercado para Agrônomos cada vez mais capacitados e atuantes. vii. Apresentar os resultados em eventos técnico-científicos; viii. Aumentar e estimular as parcerias entre universidades, propriedade e empresas agrícolas e a participatividade da comunidade.Alto Paranaíba/Minas Gerais6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=85968 86020PRJ-208/2022ProjetoEDUCANDO COM SOLOS: O POTENCIAL DAS ESCOLAS NA EDUCAÇÃO AMBI...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoISABELA CRISTINA FILARDI VASQUES (Coordenador, 01/04/2022 a 01/12/2022), HIDELBLANDI FARIAS DE MELO (Comissão Coordenadora, 01/04/2022 a 01/12/2022), EDGAR BATISTA DE MEDEIROS JUNIOR (Comissão Coordenadora, 01/04/2022 a 01/12/2022), IZABELA MARIA DOS SANTOS SILVA (Bolsista PIBEX, 01/04/2022 a 01/12/2022), CAIO RODRIGUES FERREIRA (Estagiário, 01/04/2022 a 01/12/2022), LÍVIA MOREIRA COUTO (Estagiário, 01/04/2022 a 01/12/2022), KAMILLA ARIADNE PINTO SILVA (Estagiário, 01/04/2022 a 01/12/2022), ISABELA BARBOSA CESARIO AGUIAR (Estagiário, 01/04/2022 a 01/12/2022), DÉBORAH XAVIER QUEIROZ (Estagiário, 01/04/2022 a 01/12/2022)2022-04-01T00:00:002022-12-01T00:00:00Questões AmbientaisO objetivo geral deste projeto consiste em trabalhar assuntos relacionados a Solos e Meio Ambiente no contexto da educação informal, através da (re)significação de conteúdos, de modo a ampliar nas comunidades escolares a compreensão do solo como parte essencial do meio ambiente. Dando continuidade a um projeto realizado pelo MCTAD em 2008, esse projeto visa recuperar os projetos com as escolas de Viçosa, até então estagnados pela pandemia.museu, adolescentes, ciências da terraPreparação de exposições e oficinas com as escolas de Viçosa-MGViçosa24030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86020 107301PRJ-204/2025ProjetoESTUDOS SOCIOAMBIENTAIS E PLANEJAMENTO DA VISITAÇÃO NO PARQU...Ciências AgráriasMeio AmbienteGUMERCINDO SOUZA LIMA (Coordenador, 01/09/2025 a 31/08/2026), MARCELLO PINTO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/08/2026), GILBERTO DA SILVA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/08/2026), LINIKER MARCONDES ROSSI (Estagiário, 01/09/2025 a 31/08/2026)2025-09-01T00:00:002026-08-31T00:00:00Questões AmbientaisRealização de estudos socioambientais visando fundamentar o planejamento do uso público na Portaria do Parque Nacional do Caparaó a ser implementada na região do Catu, em Espera Feliz, Minas GeraisUnidades de conservação, Visitação, Manejo de impactos(i) Diagnóstico participativo das trilhas e atrativos naturais da unidade de conservação e elaboração conjunta de recomendações para ações de manejo; (ii) Definição do Número Balizador da Visitação (NBV) e dos indicadores de monitoramento ambiental, de maneira participativa; (iii) Construção coletiva do Rol de Oportunidades de Visitação em Unidades de Conservação (ROVUC); (iv) Desenvolvimento de projeto gráfico para placas de sinalização e folder, a ser distribuído aos visitantes.Município de Espera Feliz2410224102Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107301 107709PRJ-218/2025ProjetoPRÉ-INCUBAÇÃO DE EMPRESAS 2025/2Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoMARIA APARECIDA BRAGA ROCHA E OLIVEIRA (Ministrante, 07/10/2025 a 07/10/2025), FERNANDA MARIA DE OLIVEIRA (Ministrante, 27/01/2026 a 27/01/2026), FABRÍCIO LEÃO RIBEIRO (Ministrante, 27/01/2026 a 27/01/2026), JAQUELINE AKEMI SUZUKI (Coordenador, 09/09/2025 a 27/01/2026), KEILA PIERRE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 21/10/2025 a 21/10/2025), LARA DE ALMEIDA CORRÊA (Ministrante, 14/10/2025 a 14/10/2025), OTÁVIO EMANUEL DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/09/2025 a 27/01/2026), LUCIANO HENRIQUE RIBAS PIAZA (Ministrante, 09/09/2025 a 27/01/2026), GUILHERME PARZANINI BRILHANTE DE SÃO JOSÉ (Ministrante, 23/09/2025 a 23/09/2025), NATÁLIA COELHO BARBOSA (Ministrante, 09/09/2025 a 27/01/2026), RAFAEL LOPES COELHO (Ministrante, 21/10/2025 a 21/10/2025), ANDRÉ CHAMUN CALAZANS (Ministrante, 11/11/2025 a 11/11/2025), CARLOS CAMPOS (Ministrante, 18/11/2025 a 18/11/2025), EUTER BARBOSA DE SOUZA (Ministrante, 27/01/2026 a 27/01/2026), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Comissão Coordenadora, 09/09/2025 a 27/01/2026), THAÍS PEREIRA MACHADO (Ministrante, 16/09/2025 a 16/09/2025), GUILHERME PARZANINI BRILHANTE DE SÃO JOSÉ (Ministrante, 02/12/2025 a 02/12/2025), MARCUS VINICIUS VALENTE DA SILVA (Ministrante, 01/10/2025 a 01/10/2025), MAIARA COUTO BARRETO (Ministrante, 28/10/2025 a 28/10/2025), GABRIEL RAMOS DE SOUSA (Ministrante, 18/11/2025 a 18/11/2025), CARLOS RICARDO MACHADO JAUHAR (Ministrante, 09/09/2025 a 27/01/2026), WASHINGTON ROBERTO CARVALHO DA SILVA (Ministrante, 09/12/2025 a 09/12/2025), LILIAM FONTES (Ministrante, 09/09/2025 a 27/01/2026), ITAIR DE OLIVEIRA ARAUJO (Ministrante, 07/10/2025 a 07/10/2025), VICTOR FONSECA DA MATTA (Ministrante, 09/09/2025 a 27/01/2026), VITOR REZENDE FERREIRA DE CARVALHO (Ministrante, 13/01/2026 a 13/01/2026), ROBERTO SOUSA DIAS (Ministrante, 09/09/2025 a 27/01/2026), LUDMILLA DE SOUZA VIANA (Ministrante, 27/01/2026 a 27/01/2026)2025-09-09T00:00:002026-01-27T00:00:00EmpreendedorismoObjetivo Geral O objetivo da pré-incubação é preparar os projetos que tenham potencial de negócios para a criação de empresas de base tecnológica, proporcionando o desenvolvimento do protótipo do produto ou serviço de base tecnológica, na elaboração do Plano de Negócios e na capacitação empresarial dos empreendedores para a gestão de negócios. São oferecidos workshops semanais, acompanhamento empresarial e outras atividades por uma equipe multidisciplinar e capacitada da Incubadora de Empresas do tecnoPARQ/CenTev/UFV. Objetivos Específicos São objetivos do programa de Pré-Incubação: a) Preparar os projetos de negócios pré-incubados para futuro ingresso na Incubadora, como empresa nascente de base tecnológica, contribuindo para o desenvolvimento sustentável de Viçosa e região; b) Auxiliar o desenvolvimento de tecnologias em produtos, processos ou serviços inovadores com potencial de aplicação de mercado; c) Promover a sinergia e parcerias entre empreendedores e instituições de ensino e pesquisa, empresas, órgãos governamentais, associações de classe, agentes financeiros e mercado consumidor; d) Difundir, junto à comunidade acadêmica, a cultura empreendedora e os modernos instrumentos de gestão; e) Induzir a criação de spin-offs acadêmicas junto à comunidade acadêmica da UFV; f) Oferecer aos empreendedores orientações gerenciais e técnicas, bem como, oportunidade de capacitação gerencial a fim de prepará-los para a gestão do negócio.empreendedorismo, pré-incubação, negóciosSerão oferecidos workshops semanais, acompanhamento empresarial e outras atividades conduzidas por uma equipe multidisciplinar e qualificada da Incubadora de Empresas do tecnoPARQ/CenTev/UFV ou por profissionais convidados externamente. Além disso, serão realizadas apresentações de pitch com periodicidade definida pela equipe coordenadora do projeto. Para fins deste projeto, entende-se pitch como uma apresentação breve e objetiva sobre uma empresa ou projeto, com duração de cinco minutos, cujo objetivo é atrair o interesse de investidores, parceiros ou clientes. Os empreendedores serão inseridos em um ambiente de inovação, com a oportunidade de participar de eventos, espaços e ações voltados às empresas instaladas no Parque Tecnológico.Viçosa e região3333Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107709 108137PRJ-237/2025ProjetoSEMENTES DO FEMININO: RODAS DE ENCONTRO E ACOLHIMENTO PARA M...Ciências Sociais AplicadasSaúdeEducaçãoFELIX DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/10/2025 a 31/12/2026), LUIS HENRIQUE DA SILVA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/10/2025 a 20/12/2025), CLAUDINEI HELENO DA SILVA (Coordenador, 04/10/2025 a 20/12/2025), VALÉRIO RODRIGUES DE CASTRO (Comissão Coordenadora, 04/10/2025 a 20/12/2025), EVANDRO DE OLIVEIRA ROCHA (Comissão Coordenadora, 04/10/2025 a 20/12/2025), CAROLINE NOVAIS ROCHA CARVALHO (Bolsista Fapemig, 04/10/2025 a 20/12/2025), RAISSA MOURÃO (Ministrante, 04/10/2025 a 13/10/2025), VITOR FONSECA DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/10/2025 a 20/12/2025), ANTONIO LOPES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/10/2025 a 31/12/2026)2025-10-04T00:00:002026-12-31T00:00:00Saúde da famíliaPromover encontros gratuitos e acessíveis entre mulheres em um espaço seguro de acolhimento, escuta e trocas afetivas e reflexivas.Mulheres, Acolhimento, EscutaLançamento do projeto e 1º encontro; Encontros quinzenais; Inclusão de convidadas externas; Avaliação do ciclo inicial e planejamento.Viçosa e Região4515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108137 108182PRJ-238/2025ProjetoEDUCAÇÃO PERMANENTE E EDUCAÇÃO CONTINUADA PARA PROFISSIONAIS...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMAYARA CHIARA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/09/2025 a 26/09/2026), MIRIAN SANTANA BARBOSA (Coordenador, 26/09/2025 a 26/09/2026), TIAGO RICARDO MOREIRA (Comissão Coordenadora, 26/09/2025 a 26/09/2026), VICTOR GAMA VAN EIJK (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/09/2025 a 26/09/2026), VICTOR SCHULTHAIS CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/09/2025 a 26/09/2026), DEBORA CARVALHO FERREIRA (Comissão Coordenadora, 26/09/2025 a 26/09/2026), DEISE MOURA DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 26/09/2025 a 26/09/2026), FERNANDA GASPAR GRÓLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/09/2025 a 26/09/2026), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Comissão Coordenadora, 26/09/2025 a 26/09/2026), KELIA ALVES ROSADO FRANCELINO (Comissão Coordenadora, 26/09/2025 a 26/09/2026), LUIZA SILVA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/09/2025 a 26/09/2026), MÁRCIA FARSURA DE OLIVEIRA (Coordenador, 26/09/2025 a 26/09/2026), VANESSA DE SOUZA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/09/2025 a 26/09/2026), VIVIANE DE SOUZA MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/09/2025 a 26/09/2026), ALEXSANDRA DE ÁVILA DURÃES JANNOTTI FONTES (Coordenador, 26/09/2025 a 26/09/2026), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 26/09/2025 a 26/09/2026), BRUNO DAVID HENRIQUES (Comissão Coordenadora, 26/09/2025 a 26/09/2026)2025-09-26T00:00:002026-09-26T00:00:00Educação profissional- Qualificar profissionais de saúde da Atenção Primária à Saúde do SUS do município de Viçosa – MG para o aprimoramento das práticas de cuidado, gestão e promoção da saúde nos territórios, impulsionando mudanças na realidade do trabalho.Educação Continuada, Educação Permanente, Atenção Primária à Saúde- Realização de Diagnóstico Situacional do município, tendo como referência as demandas apresentadas pelos profissionais de saúde da Atenção Primária de Viçosa, MG;; - Propor um Plano de Educação Permanente para os profissionais de saúde da Atenção Primária de Viçosa, MG; - Elaboração e execução um plano de Educação Continuada para os profissionais de saúde da Atenção Primária de Viçosa, MG; - Realização capacitações mensais em ciclos de 12 meses para os profissionais de saúde da Atenção Primária de Viçosa, MG; - Avaliação do impacto das ações na prática profissional e na qualidade dos serviços.Viçosa, MG160160Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108182 108819PRJ-273/2025ProjetoLIGA ACADÊMICA DE BIOQUÍMICACiências BiológicasSaúdeTecnologia e ProduçãoIAN DE PAULA ALVES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 01/07/2023), MILENA GODOI LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 01/07/2023), ARTHUR FIGUEIRA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2023 a 31/01/2025), MARIA JULIA SUMNY (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 09/03/2025), RAFAELA NEIVA FRADE MARCAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2023 a 31/01/2025), DANIEL VIEIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2023 a 31/01/2025), MARKSON SUAREZ LACÔRTE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2023 a 31/01/2025), MICHELLE GONÇALVES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 01/01/2027), EVELYN DANIELLI ROCHA RODRIGUES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 09/03/2026), GUILHERME FARIA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2023 a 09/03/2025), ISABELLY SOARES SILVA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 01/01/2027), ANA BEATRIZ BRAZ CAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 01/01/2027), MICHELLE DIAS DE OLIVEIRA TEIXEIRA (Coordenador, 01/01/2025 a 01/01/2027), PEDRO AUGUSTO BRAGA DOS REIS (Coordenador, 01/01/2025 a 01/01/2027), MARIA EDUARDA LOBO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 01/01/2027), ÍGOR PAULO BRANDÃO QUINTÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 01/01/2027), ALBERT PISSINALLI FRANKLIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 09/03/2025), ANALICE BRAGA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 01/01/2027), BRUNA OLIVEIRA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 01/01/2027), CAIO SILVA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2023 a 31/01/2025), ANA CAROLINA PEREIRA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2023 a 31/01/2025), JULIA MARTINS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 01/01/2027), LUIZ FELLIPE RANGEL DE MELO COTIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 01/01/2027), THAIS MACEDO PONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 01/01/2027), GABRIEL TEIXEIRA GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 22/12/2024)2025-01-01T00:00:002027-01-01T00:00:00Temas específicosA Liga Acadêmica de Bioquímica tem como objetivo geral contribuir na formação do profissional bioquímico durante o curso de graduação, aperfeiçoando suas habilidades e suas atitudes, buscando uma formação científica, humanística e ética, independentemente se o mesmo estará vinculado direta ou indiretamente à temática proposta, abrangendo o aprendizado adquirido para a promoção da ciência, a gerar várias atuações em diferentes áreas colaborando para uma dinamização do processo de ensino-aprendizagem.Liga Acadêmica, Bioquímica, LABQIAs atividades da Liga compreendem: – Desenvolver atividades de ensino, de pesquisa e de extensão; - Promover visitas técnicas; - Desenvolver atividades de divulgação Científica; - Realizar e participar de eventos acadêmicos tais como: Congressos, Simpósios, feiras de conhecimentos e afins; - Organizar reuniões semanais.Comunidades universitária e do município de Viçosa2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108819 109017PRJ-302/2025ProjetoRAIVA EM HERBÍVOROS: EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE VIÇO...Ciências AgráriasSaúdeEducaçãoBARTOLOMEU BENEDITO NEVES DOS SANTOS (Coordenador, 10/11/2025 a 10/11/2026), DAVI MUCIDA DOS SANTOS BERGAMINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), CAROLINA CAMARGOS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), LÍVIA GUIZILINI MOREIRA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), ESTHER FONSECA AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), JOÃO VICTOR BARROSO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), ANA GABRIELA SANTANA FRANÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), RENDRYKI FELIPE DE MELO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), VITÓRIA SOUSA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), MARIA EDUARDA BRUGGER ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), GABRIEL SOARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), LUNA MIRANDA SALLES DE SÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), JOÃO AUGUSTO OLIVEIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), LUÍS FILLIPE MACHADO ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026)2025-11-10T00:00:002026-11-10T00:00:00Endemias e epidemiasa) Objetivo Geral: Promover a conscientização sobre a raiva em herbívoros e fortalecer a vigilância epidemiológica na Zona da Mata mineira por meio de ações educativas nas escolas municipais de Viçosa e da capacitação técnica de profissionais e estudantes de medicina veterinária, contribuindo para a redução de focos silenciosos. b) Objetivos específicos: • Desenvolver atividades educativas para 4º e 5º ano nas escolas rurais de Viçosa (EM Almiro Paraíso; EM José Lopes Valente Sobrinho; EM Prof. Paulo Mário del Giudice) e para 6º ao 9º ano nas escolas urbanas próximas a zona rural (EM João Francisco da Silva; EM Dr. Juscelino Kubitschek). • Produzir e distribuir cartilhas ilustradas para que os alunos levem a informação às famílias, ampliando o alcance das mensagens preventivas. • Realizar mostra científica interativa com imagens macro e microscópicas de tecidos normais e lesionados para demonstrar que diagnóstico envolve ciência, aproximar os estudantes do método científico (em linguagem apropriada) e incentivar o interesse pelo estudo. • Capacitar médicos veterinários, residentes e estudantes em colheita, conservação e envio de amostras de SNC de herbívoros ao IMA. • Fortalecer a vigilância epidemiológica estimulando a notificação e o envio adequado de amostras, contribuindo para a redução de focos silenciosos.Saúde pública, Vírus, Prevenção• Planejamento e produção de materiais educativos, com revisão por docente. • Articulação com escolas e alinhamento de conteúdo com órgãos oficiais. • Realização de palestras dialogadas e rodas de conversa em turmas do ensino fundamental. • Exposição de imagens acessíveis e distribuição de cartilhas impressas e digitais. • Oficina prática na UFV para capacitação de profissionais e estudantes sobre coleta, acondicionamento e envio de amostras conforme orientações vigentes. • Registro básico das ações e percepções dos participantes. • Avaliação simples de antes e depois para verificar ganho de conhecimento. • Consolidação dos dados e elaboração de relatório final.escolas municipais ensino fundamental, veterinários e estudantes de veterinária de Viçosa300150Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109017 79115PRJ-097/2021ProjetoIII OLIMPÍADA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO FINANCEIRACiências Sociais AplicadasEducaçãoMultidisciplinarANTONIO CARLOS BRUNOZI JUNIOR (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 29/12/2021), TAINA RODRIGUES GOMIDE (Coordenador, 01/03/2021 a 29/12/2021), PEDRO TOSHIO DE FREITAS HASSEGAWA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 29/12/2021)2021-03-01T00:00:002021-12-29T00:00:00Educação profissionalFornecer por meio de questões em torno de Educação Financeira habilidades e competências aos alunos do Ensino Fundamental e Médio das escolas do estado de Minas Gerais para que se tornem adultos alfabetizados financeiramente.Educação Financeira, Alfabetização Financeira, Finanças Pessoais1. Capacitar às comunidades internas na elaboração e correção de questões sobre Educação Financeira para serem aplicadas nas provas; e 2. Estimular e promover o estudo da Educação Financeira nas instituições de ensino de cada Estado da federação brasileira; 3. Contribuir para a melhoria da qualidade da Educação Financeira no Brasil; 4. Despertar o interesse de crianças e adolescentes no aprendizado da Educação Financeira desde a infância, acompanhando todo o seu desenvolvimento; 5. Realizar a III Olimpíada Brasileira de Educação FinanceiraEscolas do estado de Minas Gerais15001500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79115 79158PRJ-125/2021Projeto@UNIVESTUDAR: PROMOVENDO AUTONOMIA E HÁBITOS DE ESTUDOCiências HumanasEducaçãoGEOVANE MACEDO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), BEATRIZ MONTEIRO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), STÉFANY DO NASCIMENTO PERON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), JULIANA APARECIDA MOREIRA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 30/11/2021), RITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, 01/08/2021 a 31/12/2021)2021-08-01T00:00:002021-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemOferecer, no Instagram, um canal gratuito de divulgação de informações que venham ajudar estudantes de ensino médio e superior a desenvolverem autonomia e hábitos de estudo.educação, estratégias de aprendizagem, autonomiaPublicações de posts e stories no Instagram sobre dicas de organização dos estudos para uma melhor aprendizagem.Adolescentes e jovens usuários do Instagram500500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79158 80148PRJ-131/2021ProjetoPOR UM MUSEU VIRTUAL QUE ECOA: HISTÓRIAS E MEMÓRIAS DA AGRO...Ciências HumanasMultidisciplinarMeio AmbientePRISCILA RIBEIRO DORELLA (Coordenador, 22/10/2021 a 22/10/2022), JOÃO ANTONIO ARAUJO SANTOS (Outros, 22/10/2021 a 22/10/2022)2021-10-22T00:00:002022-10-22T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaConstrução do museu virtual do Núcleo de Educação do Campo e Agroecologia (ECOA) com o intuito de apresentar parte significativa do acervo da Troca de Saberes e dos movimentos agroecológicos da Zona da Mata mineira articulados pelo núcleo, contribuindo, dessa forma, tanto com a democratização do conhecimento socialmente referenciado quanto com a preservação do patrimônio agroecológico da região. O projeto se vincula também ao Programa Núcleo de Agroecologia e Educação do Campo (ECOA) e irá fortalecer o Polo de Agroecologia e Produção Orgânica da Zona da Mata. O Projeto contribuirá para a concretização dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), em especial os objetivos Fome zero e agricultura sustentável (#2), Educação de Qualidade (#4) e Paz, Justiça e Instituições Eficazes (#16).História, Memória, Agroecologiaa) Organizar a documentação do ECOA dispersa pela Zona da Mata mineira; b) Salvar tudo em HD externo; c) Utilizar o suporte técnico da UFV para a construção do site institucional do (site) ECOA- UFV, já autorizado pelo chefe do CCH; d) Realizar leituras com os estudantes e a comunidade em geral sobre a história da agroecologia, o trabalho de memória, a importância de exposições virtuais; e) Criar um espaço virtual interativo com a comunidade local que valorize a cultura popular; f) Divulgar o Museu Virtual de forma organizada e criativa com acesso a possibilidade de amplo conhecimento sobre os saberes tradicionais da região; g) Contribuir com a preservação do patrimônio agroecológico existente na Zona da Mata Mineira; h) Possibilitar que esse conhecimento transdisciplinar sistematizado circule de forma ampla e democrática na sociedade.Zona da Mata1000010000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80148 80996PRJ-167/2021ProjetoEQUITAÇÃO PARA TODOSCiências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoYAMÊ FABRES ROBAÍNA SANCLER DA SILVA (Coordenador, 24/01/2022 a 24/01/2024), CRISTIAN SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/01/2022 a 24/01/2024), LUIZA VITARELLI KLADT (Estagiário, 24/01/2022 a 24/01/2024), BRUNA KAROLAYNE INACIO ASSIS DO BEM (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/01/2023 a 08/12/2027), GUILHERME DA CUNHA PIO (Bolsista FUNARBEX, 10/11/2025 a 10/11/2026)2023-01-24T00:00:002027-12-08T00:00:00Desenvolvimento RegionalO projeto de extensão "Equitação Para Todos", como o próprio nome sugere, pretende tornar acessível a prática da equitação para toda a sociedade sem distinção de gênero e contato prévio com equinos, de forma a democratizar o esporte e promover o incremento de seu bem-estar físico e mental. Além disso, visa aumentar a interação da sociedade com a universidade por meio do fomento da equideocultura. Em consonância com os preceitos da Extensão Universitária, pretende-se, ainda, desenvolver o treinamento de alunos de graduação e pós- graduação, funcionários e professores quanto ao ensino de equitação e equideocultura.Bem-estar, Atividade física, Interação homem-cavaloOferecimento de aulas de equitação semanais para a sociedade, sem distinção de gênero e idade. Durante as 15 semanas de aulas ministradas em um semestre letivo pretende-se: ? Formar equitadores com conhecimento básico e avançado, por meio de aulas teóricas e práticas; ? Formar possíveis futuros competidores para provas em nível regional, estadual e nacional; ? Elaborar, aprimorar e atualizar técnicas empregadas no ensino da equitação básica e elementar; ? Formar instrutores de equitação básica; ? Estabelecer parcerias entre a Universidade Federal de Viçosa e empresas regionais apoiadoras da iniciativa; ? Incrementar as relações interpessoais da equipe e a interação sociedade-universidade; ? Aumentar o bem-estar físico e psíquico da sociedade.Zona da Mata Mineira12030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80996 81002PRJ-156/2021ProjetoITALIANO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSALinguistica,Letras e ArtesCulturaNATÁLIA FONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/01/2022 a 10/12/2027), SUÉLEN NAJARA DE MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2026 a 09/12/2027), ALESSANDRA PAOLA CARAMORI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2022 a 20/12/2026), SUÉLEN NAJARA DE MELLO (Bolsista - Outros, 01/01/2022 a 20/12/2025), TAINÁ DIAS DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2022 a 01/06/2024), JULIA OLIVEIRA DOS SANTOS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/12/2023 a 20/12/2026), MARIA ISABEL BRANCO PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/12/2026)2022-01-01T00:00:002027-03-26T00:00:00Línguas EstrangeirasPropiciar uma experiência para a internacionalização, pelo uso da língua italiana, no que se refere às novas maneiras de se expressar e de ver o mundo, refletindo sobre os costumes de sua cultura e literatura. Levar o estudante a perceber a importância da língua, cultura e literatura italiana como instrumento de comunicação cultural.língua italiana, cultura e literatura italiana, internacionalizaçãoGERAL Propiciar uma experiência para a internacionalização, pelo uso da língua italiana, no que se refere às novas maneiras de se expressar e de ver o mundo, refletindo sobre os costumes de sua cultura e literatura. Levar o estudante a perceber a importância da língua, cultura e literatura italiana como instrumento de comunicação cultural. ESPECÍFICOS Contribuir para o processo de internacionalização da Universidade Federal de Viçosa; Ampliar a possibilidade de participação e de mobilidade internacional para o desenvolvimento de projetos de pesquisa, estudos, treinamentos e capacitação em instituições de excelência na Itália; Efetuar o aperfeiçoamento linguístico e cultural do conjunto dos estudantes da Universidade Federal de Viçosa, no tocante ao aprendizado da língua, cultura e literatura italiana; Fortalecer o ensino do idioma italiano no Brasil; Ensinar a língua italiana e demonstrar de maneira prática como este idioma será utilizado no ambiente universitário, e também fora dele, abordando as formas oral e escrita em diferentes gêneros; Incentivar o ensino, a pesquisa e a extensão no contexto da língua italiana; Realizar eventos relacionados à temática em tela com parceiros nacionais e internacionais; Promover, por meio da capacitação em língua italiana, a formação presencial e/ou remota de estudantes, professores e do corpo técnico-administrativo da Universidade Federal de Viçosa, conferindo-lhes a oportunidade de novas experiências educacionais e profissionais voltadas para a qualidade, o empreendedorismo, a competitividade e a inovação.Comunidade de estudantes e servidores da UFV interessados na língua italiana120075Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81002 100742PRJ-148/2024ProjetoPROJETO E CONSTRUÇÃO DE KITS DE ORBITAIS ATÔMICO-MOLECULARES...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoEDGAR HERNANDO LIZARAZO JAIMES (Coordenador, 30/08/2024 a 28/08/2026), LUCAS AMORIM REGINALDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/08/2024 a 28/08/2025), SAMUEL BORGES BARBOSA (Coordenador, 30/08/2024 a 28/08/2026), EDER SEVERINO XAVIER (Comissão Coordenadora, 30/08/2024 a 28/08/2026), ISABELLY CRISTINA DA SILVA LINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/08/2024 a 28/08/2026), GEOVANNA ALBUQUERQUE DE SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/08/2024 a 28/08/2026), GERALDO HUMBERTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/08/2024 a 28/08/2026), VANIA MARIA MOREIRA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/08/2024 a 28/08/2026), HERNANI MARTINS JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/08/2024 a 28/08/2026), KARINE LARA DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 10/06/2025), HELENA HARDOIM MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 10/06/2025)2024-08-30T00:00:002026-08-28T00:00:00Desenvolvimento de produtosFormar um grupo de trabalho multidisciplinar, constituído por estudantes e professores dos cursos de Engenharia de Produção e de Química da Universidade Federal de Viçosa, campus Rio Paranaíba para modelar kits de modelos físicos de construção de moléculas que serão utilizados como ferramentas de aprendizagem em salas de aula da disciplina de Química do ensino médio da rede pública e da Química Geral, Química Orgânica, Química Inorgânica e Físico-Química ofertadas em diferentes cursos da UFV.Modelos Moleculares, Impressão 3D, ferramentas de aprendizagem1. Modelagem a escala de cada uma das peças que compõem os modelos moleculares, utilizando o programa de Modelagem Autodesk 123D® Desing. 2. Impressão das peças modeladas em 3D utilizando o polímero termoplástico PLA (ácido poliláctico) que é biodegradável, compostável, de baixo custo e com uma pegada de carbono em 75% menor. 3. Utilizar os modelos físicos de construção de moléculas como ferramentas de aprendizagem em salas de aula das disciplinas de Química Geral, Química Orgânica, Química Inorgânica e Físico-Química oferecidas do campus da Universidade Federal de Viçosa de Rio Paranaíba. 5. Utilizar os modelos moleculares como ferramentas de aprendizagem em salas de aula da disciplina de Química no ensino médio da Rede Pública da Região do Alto ParanaíbaRegião do Alto Paranaíba200041Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=100742 102215PRJ-067/2025ProjetoPROJETO RESPIRANDO BEM: UMA INTERVENÇÃO EDUCATIVA E PRÁTICA ...Ciências BiológicasSaúdeAMANDA SOARES MONTALVAO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 01/10/2025), GABRIELLA SOARES DE SOUZA (Coordenador, 01/09/2024 a 01/10/2025), DIESSICA DORNELAS DE FARIA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 01/10/2025), EMILLY VICTÓRIA MARQUES SILVA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 01/10/2025), GUSTAVO CARREIRA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 01/10/2025), JOÃO VICTOR MOTA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 01/10/2025), LETICIA CARDOSO PAULITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 01/10/2025), LUANA ALVES PAGOTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 01/10/2025), LUCAS DRUMMOND SAVASSI STEHLING (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 01/10/2025), LUIZA SILVA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 01/10/2025), MARIA LUÍSA SOUSA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 01/10/2025), MARIANA FERREIRA AUGUSTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 01/10/2025), MATHEUS HENRIQUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 01/10/2025), NÁTHALY DA SILVA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 01/10/2025), LUCAS ARAÚJO VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/10/2025), LUÍSA REZENDE BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2024 a 01/05/2025)2024-09-01T00:00:002025-10-01T00:00:00Saúde HumanaCapacitar pais e responsáveis para uma abordagem eficaz das doenças do trato respiratório.saúde respiratória, otorrinolaringologia, pneumologiaPalestra para capacitação de pais e responáveisEscolas do município de Viçosa10025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=102215 102405PRJ-184/2024Projeto54ª SEMANA DO PRODUTOR RURAL 2024 - A TRADIÇÃO EXTENSIONISTA...Ciências HumanasMultidisciplinarEducaçãoHERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 02/04/2024 a 29/10/2024), DIRCE MARIA LAGO BEZERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2024 a 29/10/2024), THALES DE SOUZA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2024 a 29/10/2024), TATIANE FLORES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2024 a 29/10/2024), AÍLTON FRANCISCO COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2024 a 29/10/2024), NUBIA SOARES SANTOS (Comissão Coordenadora, 02/04/2024 a 29/10/2024), MARCELINO ALVES MENDES (Comissão Coordenadora, 02/04/2024 a 29/10/2024), REJANE MOREIRA MENDES (Comissão Coordenadora, 02/04/2024 a 29/10/2024), JAIZA ELLEN BORGES CORDEIRO (Comissão Coordenadora, 02/04/2024 a 29/10/2024), LEONARDO SILVEIRA GOULART SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2024 a 29/10/2024), THAHELLEN GONÇALVES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 19/07/2024), WELLINGTON MAGALHÃES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 19/07/2024), ALESSANDRA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 19/07/2024), FERNANDA CAROLINE RAMOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 19/07/2024)2024-04-02T00:00:002024-10-29T00:00:00Desenvolvimento RegionalPromover o diálogo e a busca de perspectivas entre os produtores e trabalhadores rurais, assim como os profissionais das diversas áreas do conhecimento que atuam direta ou indiretamente com as atividades agropecuárias e agroindustriais e a Universidade Federal de Viçosa - Campus UFV-Florestal e aproximar a instituição da comunidade que a circunda.Extensão, Desenvolvimento, CursosATV 01: Levantamento de necessidades e definição de temas e conteúdos; ATV 02: Formação de parcerias e patrocínios; ATV 03: Redação e publicação de editais; ATV 04: Desenvolvimento de conteúdos; ATV 05: Estruturação do espaço de eventos; ATV 06: Divulgação; ATV 07: Implementação e realização do evento; ATV 08: Fechamento financeiro; ATV 09: Avaliação pós-evento e feedback.Florestal e região1200012000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=102405 104987PRJ-070/2025ProjetoABELHAS SEM FERRÃO E CONSERVAÇÃO AMBIENTAL: UNIVERSIDADE E C...Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteWENDEL RODRIGO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2025 a 30/12/2025), MARA GARCIA TAVARES (Coordenador, 03/02/2025 a 30/12/2025), CAROLINA GONCALVES SANTOS (Comissão Coordenadora, 03/02/2025 a 30/12/2025), GUSTAVO FERREIRA MARTINS (Comissão Coordenadora, 03/02/2025 a 30/12/2025), ANA LUIZA GUIDO LOPES (Bolsista PIBEX, 03/02/2025 a 30/12/2025), ANDRÉ LUIZ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2025 a 30/12/2025), EDLENE PIRES PAES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2025 a 30/12/2025), DANIELA DE CASTRO GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2025 a 30/12/2025)2025-02-03T00:00:002025-12-30T00:00:00Questões AmbientaisCompartilhar e difundir conhecimentos sobre a importância biológica das abelhas sem ferrão e demais polinizadores, os riscos de sua extinção e a necessidade de sua conservação, com alunos da Educação Básica.abelhas nativas, educação não-formal, aprendizagem significativa1. Oficinas nas escolas parceiras, sobre as fases do desenvolvimento das abelhas; 2. Discussões sobre notícias veiculadas em jornais ou revistas de divulgação científica sobre as causas da extinção das abelhas; 3. Palestras sobre a importância das abelhas e a necessidade de preservação destes insetos; 4. Postagens, nas redes sociais do projeto, com informações sobre as atividades desenvolvidas e sobre as abelhas e necessidade de conservação destes importantes polinizadores, em geral; 5. Divulgação dos resultados obtidos com o desenvolvimento do presente projeto em um evento científico, na forma de apresentação de trabalho; 6. Reuniões semanais ou quinzenais 7. Escrita dos relatórios parcial e final.Local: Viçosa e alunos das E.E. José L Freitas, E.M. Almiro Paraíso e E.M. Dr. Arthur Bernardes7070Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104987 105023PRJ-097/2025ProjetoSALA DE APOIO À AMAMENTAÇÃO: UMA ESTRATÉGIA DE PROMOÇÃO DO A...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoSYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 07/04/2027), SARAH APARECIDA VIEIRA (Comissão Coordenadora, 07/04/2025 a 07/04/2027), PATRICIA FELICIANO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 01/07/2025), LUZIA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 07/04/2027), EDIMARA APARECIDA BUONICONTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 07/04/2027), DENISE CRISTINA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 07/04/2027), LILIAN FERNANDES ARIAL AYRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 07/04/2027), THALITA GONÇALVES DE CASTRO (Bolsista PIBEX, 07/04/2025 a 31/12/2025), RAQUEL MARIA AMARAL ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 07/04/2027), MIRENE PELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 07/04/2026), LUANA VIEIRA TOLEDO (Comissão Coordenadora, 07/04/2025 a 07/04/2027), RAFAELA MARA SILVA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 07/04/2027), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 07/04/2027), PATRICIA FELICIANO PEREIRA (Coordenador, 02/07/2025 a 07/04/2027)2025-04-07T00:00:002027-04-07T00:00:00Saúde HumanaPromover a assistência em aleitamento materno e a doação de leite humano por meio de uma sala de apoio à amamentação no município de Viçosa/MG.Amamentação, Leite Humano, Sala de Apoio- Planejamento e apoio em ações educativas de apoio e incentivo ao aleitamento materno e doação de leite humano; - Realização o cadastro das nutrizes usuárias da sala de apoio à amamentação; - Acompanhamento das atividades de atendimento às nutrizes da sala de apoio à amamentação; - Captação doadoras para o banco de leite humano do município; - Elaboração de materiais educativos (folders, cartilhas, vídeos) sobre a importância do aleitamento materno e da doação de leite humano; - Participação em reuniões semanais com a equipe do projeto; - Divulgação científica e para o serviço de saúde e comunidade dos resultados observados no projeto.Nutrizes servidoras e estudantes da UFV, de Viçosa e região30030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105023 105096PRJ-087/2025ProjetoINTERAL: INTERCULTURALIDADE E ACOLHIMENTO EM LÍNGUASLinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoRAYSSA ALMEIDA SILVA DOS SANTOS (Monitor(a), 24/03/2025 a 30/09/2025), DAVI PATARO LEITE LOPES (Outros, 24/03/2025 a 30/09/2025), BLESSING ONGHAJI UKATU (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 30/09/2025), FATIMA SHITTU (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 30/09/2025), MSUGH ORTIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 30/09/2025), RAPHAEL JOHN OGBE (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 30/09/2025), OLAJUMOKE GBEMISOLA OYEDOYIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 30/09/2025), MARCUS ARTHUR (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 30/09/2025), HALIMAH ADEBIMPE AGBAJE (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 30/09/2025), ADEWALE JOHNSON ATANSUYI (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 30/09/2025), MELKAMU ACHAMYELEH ALEMU (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 30/09/2025), SMEGNEW MOGES MINTESINOT (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 30/09/2025), YENESEW SEWRET YIZERGAW (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 30/09/2025), ZEWDE ALI KEBEDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 30/09/2025), GUSTAVO HENRIQUE LAVIOLA DE OLIVEIRA (Outros, 24/03/2025 a 30/09/2025), BRUNO BERNARDO DIAS DOS SANTOS (Outros, 24/03/2025 a 30/09/2025), KEVIN RIMOLO DE SOUZA (Outros, 24/03/2025 a 30/09/2025), FERNANDA MOLA BECHELLI (Outros, 24/03/2025 a 30/09/2025), MARCELA APARECIDA SIMOES DA SILVA (Outros, 24/03/2025 a 30/09/2025), BEATRIZ KYANNE PEREIRA DE LIMA (Outros, 24/03/2025 a 30/09/2025), JULIA DE PAULA ZANETTI (Outros, 24/03/2025 a 30/09/2025), GIULIA EDUARDA SANTOS LUCAS (Outros, 24/03/2025 a 30/09/2025), ANA BEATRIZ MIRANDA AMORIM (Outros, 24/03/2025 a 30/09/2025), RAQUEL SCHWENCK FERREIRA (Outros, 24/03/2025 a 30/09/2025), VALKÍRIA MÜLLER COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 30/09/2025), IDALENA OLIVEIRA CHAVES (Comissão Coordenadora, 24/03/2025 a 30/09/2025), SAMUEL DEBÔRTOLI FONSECA (Outros, 24/03/2025 a 30/09/2025), BIANCA DUARTE BATISTA (Outros, 24/03/2025 a 30/09/2025), LEONARDO SANTIAGO TRIUNFO (Outros, 24/03/2025 a 30/09/2025), SAMIRA ROBERTA DA SILVA (Outros, 24/03/2025 a 30/09/2025), VANESSA RUFINO GOMES (Outros, 24/03/2025 a 30/09/2025), CRISTIANE FELÍCIO MOISÉS (Outros, 24/03/2025 a 30/09/2025), SOPHIA DA FONSECA SANT´ANNA (Outros, 24/03/2025 a 30/09/2025), KHADIJAT IYABODE ABIODUN (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 30/09/2025), ELISA MATTOS DE SA (Coordenador, 24/03/2025 a 30/09/2025)2025-03-24T00:00:002025-09-30T00:00:00Línguas EstrangeirasO presente projeto de extensão tem como objetivo promover a inserção intercultural e o acolhimento em línguas de estudantes internacionais de países da África Oriental matriculados na disciplina LET 604 - Português para Estrangeiros: Leitura e Produção de Textos, do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPG Letras) da Universidade Federal de Viçosa (UFV). No âmbito deste projeto, as ações de interculturalidade e acolhimento serão conduzidas pelos estudantes da disciplina LET 251 - Linguística Aplicada: Ensino de Língua Inglesa, do curso de licenciatura em Letras, do Departamento de Letras (DLA), em colaboração com os estudantes internacionais, em um cenário de uso de inglês como língua franca.Interculturalidade, Acolhimento, Inglês como Língua Franca1. Realizar pelo menos quatro atividades interculturais em língua inglesa no mês de maio, promovendo interações entre os estudantes internacionais e brasileiros e valorizando as culturas dos estudantes internacionais. 2. Criar e manter um grupo de apoio para os estudantes internacionais que frequentam o DLA, oferecendo suporte acadêmico e social em inglês. 3. Organizar relatos de experiência escritos pelos estudantes da disciplina LET 251, refletindo sobre a aplicação prática dos conceitos estudados na disciplina. 4. Organizar narrativas escritas pelos estudantes da disciplina LET 604, discorrendo sobre a experiência de estudar na UFV e as ações desenvolvidas no projeto. 5. Envolver pelo menos 100 participantes da comunidade acadêmica da UFV, externos à equipe deste projeto de extensão. 6. Promover pelo menos uma palestra online sobre interculturalidade crítica e práticas inclusivas no ensino de línguas. 7. Organizar um encontro sobre diversidade linguística e cultural e internacionalização do ensino superior, para o lançamento do e-book com os relatos de experiência e as narrativas dos estudantes participantes.UFV Campus Viçosa10030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105096 109435PRJ-280/2025ProjetoPRESERVANDO A VIDACiências Sociais AplicadasComunicaçãoSaúdeMARCOS ASSUNÇÃO DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2025 a 05/12/2025), VITTOR GABRIEL DE ALMEIDA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2025 a 05/12/2025), EZEQUIEL BARBOSA CRISTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2025 a 05/12/2025), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 11/08/2025 a 05/12/2025), MARCUS THULIO TEIXEIRA GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2025 a 05/12/2025), ARTHUR GUEDES PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2025 a 05/12/2025), DANIEL MEIRA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2025 a 05/12/2025), IGOR FERREIRA BISPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2025 a 05/12/2025)2025-08-11T00:00:002025-12-05T00:00:00Saúde HumanaRealizar oficinas educativas e atividades praticas sobre primeiros socorros,voltadas à comunidade interna e externa a universidade. Tendo como objetivo difundir conhecimentos básicos e acessiveis sobre como agir em situações de emergência.Comunicação, Comunicação comunitária, primeiros socorrosCapacitar os participantes nas técnicas fundamentais de salvamento; Fortalecer vínculos comunitários; Desenvolver a autoconfiança e reação imediata.Viçosa-MG2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109435 109709PRJ-298/2025ProjetoA VOZ DAS MULHERES CONGADEIRAS: DOCUMENTÁRIO AUDIOVISUAL PAR...Ciências Sociais AplicadasCulturaComunicaçãoSHEILA DA SILVA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2026 a 18/12/2026), MARIA ALICE FERNANDES CORRÊA MEDONÇA (Coordenador, 05/01/2026 a 18/12/2026), RAQUEL DOS SANTOS SOUSA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2026 a 18/12/2026), MARIA EDUARDA DE SOUSA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2026 a 18/12/2026), LAÍSSA ANGÉLICA URQUIZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2026 a 18/12/2026), GUILHERME GJORUP (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2026 a 18/12/2026)2026-01-05T00:00:002026-12-18T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialDocumentar em um audiovisual curta-metragem, a história das mulheres no Congado, ao tomar em conta as relações de gênero, raça, ancestralidade e a valorização e perpetuação dessa expressão cultural, na Zona da Mata Mineira e na Região Metropolitana de Belo Horizonte.Congado, Ancestralidade, Gênero- Aproximação e imersão em campo na região metropolitana de BH (Itaúna- MG) junto à guarda feminina do Candombe com captura de imagens; - Participação em eventos junto com a Guarda de Candombe de Itaúna e junto ao(s) grupo(s) de congado da Zona da Mata. Incluem aqui: participação da abertura do reinado de Itaúna; participação da festa de Reinado de Itaúna; participação de festas de reinado de ao menos um grupo de Congado da Zona da Mata com captura de imagens; - Anotações em caderno de campo- observações, escuta atenta e conversas com as mulheres da guarda; - Entrevistas com base na história oral; - Roteiro; - Cinegrafia; - Edição; - Finalização; - Publicização e apresentação do documentário nas comunidades e na universidade.Itaúna -MG, Arredores de Viçosa e outros municípios da Zona da Mata de Minas Gerais10010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109709 110640PRJ-031/2026ProjetoPRODUÇÕES ARTÍSTICAS E VIVÊNCIAS DE ARTE NEGRA EM VIÇOSA-MGLinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoSAMARA BRAGA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 02/01/2027), THAIS DE OLIVEIRA INOCENCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 02/01/2027), GUSTAVO HÉLDER MOREIRA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 02/01/2027), LAURA PRONSATO (Coordenador, 02/03/2026 a 02/01/2027), POLYANE FERNANDES CARVALHO (Bolsista PIBEX, 02/03/2026 a 02/01/2027), LARISSA STEPHANE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 02/01/2027), ISABELA AZEVEDO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 02/01/2027), KARINA BERNARDES FERREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 02/01/2027)2026-03-02T00:00:002027-01-02T00:00:00Artes integradasContribuir com a democratização do acesso ao conhecimento sobre a Educação das Relações Étnico-raciais e capacitação profissional e educacional artística de pessoas negras ao ampliar os espaços de promoção artística e de debate de modo a potencializar a identidade negra e a memória cultural-artística desta população, dentro e fora do âmbito universitário.Arte Preta, Produção artística, Antiracismo- Mapear artistas negros estudantes da UFV, moradores de Viçosa e região, incluindo jovens artistas advindos das escolas de educação pública e básica de Viçosa; - Fomentar o debate em relação à educação das Relações Étnico-raciais que envolvem subtemas como discriminações, racismo, reelaboração identitária e cultural, entre outros. - Fomentar e promover espaços como o evento Mostra de Arte Preta, realizado no Departamento de Artes e Humanidades; - realizar parcerias com escolas públicas de educação básica e outros espaços da cidade de Viçosa para a realização das versões MAP Itinerantes como espaços de apreciação e fruição artística protagonizada por pessoas negras; - Participar da organização da Troca de Saberes contribuindo com atividades referentes às ações deste projeto e promovendo diálogo com os grupos/movimentos negros de Viçosa; - Sensibilizar a comunidade e instituições de ensino sobre a importância da manutenção de um debate contínuo em torno da Educação Antirracista e relações 9 Étnico-raciais, para além das datas comemorativas e específicas como o mês da Consciência Negra, aderindo de modo mais profícuo à Lei 10.639/03, que estabeleceu a obrigatoriedade do estudo da Cultura Africana e Afro Brasileira na educação básica e formal; - Promover capacitações para que os artistas negros tenham condições de acionar editais de Leis de Incentivo à Cultura e com isso potencializar a identidade e a arte negra.Viçosa e cidades próximas50050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110640 110748PRJ-037/2026ProjetoECONOMIA SOLIDÁRIA E AGROECOLOGIA: A COMUNICAÇÃO COMO ESTRAT...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoMeio AmbienteSIMONE CELSO DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 31/12/2026), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 01/03/2026 a 31/12/2026), VANESSA VIEIRA COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026), MARIANA SILVA DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026)2026-03-01T00:00:002026-12-31T00:00:00MídiasO objetivo geral desse projeto é promover a popularização da ciência e a divulgação de inovações sociais sobre economia solidária, gestão de resíduos, sistemas agroalimentares e agroecologia, pormeio de sínteses de conhecimento e mídias digitais, contribuindo para o fortalecimento da interface entre ciência e política, auxiliando no desenvolvimento de cenários, estratégias e soluções para a área, com foco na produção de informação qualificada para subsidiar a tomada de decisão.agricultura familiar, popularização, política pública1. Realizar 18 reuniões semanais de planejamento e acompanhamento do projeto 2. Apoiar a relização de 03 oficinas formativas com os públicos envolvidos 3. Realizar 2 reuniões presenciais imersivas de equipe para o planejamento das sínteses de conhecimento a serem elaboradas. 4. Produção e divulgação de 36 conteúdos digitais ( cards, fotos e textos) a serem veiculados por mídias sociais. 5. Produzir e divulgar 9 releases sobre sínteses de conhecimentos para serem enviados para sites, revistas, blogs, periódicos, jornalistas e formadores de opinião. 6. Cobertura fotográfica e em vídeo de eventos relacionados aos temas correlatos ao projeto 7. Sistematização e elaboração de 5 policy briefs 8. Apoiar os processos de entrega e devolutiva dos policy briefs aos gestores e tomadores de decisões 9. Elaboração de resumo expandido e participação no SIA 2026.Zona da Mata10010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110748 110749PRG-001/2026ProgramaPROGRAMA DE ESPORTES E LAZER DA UFV - CAMPUS FLORESTALCiências BiológicasEducaçãoSaúdeGUILHERME DE AZAMBUJA PUSSIELDI (Coordenador, 01/03/2026 a 31/12/2026), BRUNO DE SOUZA RIOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026), ELTON BERNARDO PALHARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026), SOFIA SOARES GREGÓRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026), BRUNO MARTINS IWANOW (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026), LUIZ FELIPE AGAPITO BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026)2026-03-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Esporte e lazerIncentivar a prática esportiva, promover a saúde, a integração social e a qualidade de vida dentro e fora do ambiente universitárioEsporte, Saúde, Qualidade de VidaPRJ-140/2017, PRJ-168/2017, PRJ-035/2017Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=110749 110888PRJ-111/2026ProjetoANATOMIA VEGETAL EM REDE: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DO LABORATÓR...Ciências BiológicasMeio AmbienteComunicaçãoARTHUR DO CARMO SALVIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 08/03/2028), MARIANA MACIEL MONTEIRO (Comissão Coordenadora, 09/03/2026 a 08/03/2028), AURORA YOSHIKO SATO DIAS (Comissão Coordenadora, 09/03/2026 a 08/03/2028), MILLER MELO SANCHES (Coordenador, 09/03/2026 a 08/03/2028), ADRIELLY DA SILVA VIEIRA (Comissão Coordenadora, 09/03/2026 a 08/03/2028), ROSANA GONCALVES PIRES MATIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 08/03/2028), ANA MARA SILVA DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 08/03/2028), BRENDA SOUZA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 08/03/2028), GABRIEL FERREIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 08/03/2028), JOAO SANTANA TOMAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 08/03/2028), PEDRO HENRIQUE DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 08/03/2028), PAULA ALVES E SILVA (Comissão Coordenadora, 09/03/2026 a 08/03/2028), MATHEUS APARECIDO GOMES (Comissão Coordenadora, 09/03/2026 a 08/03/2028)2026-03-09T00:00:002028-03-08T00:00:00Comunicação estratégicaPromover divulgação científica em Anatomia Vegetal por meio de ações extensionistas no Instagram institucional. O projeto contínuo de divulgação científica possibilita ampliar o diálogo com a sociedade, valorizar a produção acadêmica e contribuir para a formação cidadã, em consonância com as diretrizes da Política de Extensão da UFV. Para alcançar esse objetivo, são estabelecidos os seguintes objetivos específicos: • Produzir e divulgar conteúdos científicos em linguagem acessível e fundamentados em bases acadêmicas. • Integrar ensino, pesquisa e extensão. • Monitorar métricas de alcance e engajamento, incluindo indicadores de impacto social. • Contribuir com a formação de estudantes em divulgação científica.Botânica, Morfanatômia, Divulgação CiêntificaO projeto será desenvolvido articulando ensino, pesquisa e extensão por meio da comunicação pública da ciência em ambiente digital. A metodologia será organizada em etapas contínuas e interdependentes: planejamento, produção, validação científica, publicação, interação com o público e avaliação. Inicialmente, será elaborado um planejamento editorial mensal, com definição de eixos temáticos, cronograma de postagens, formatos e responsáveis. Os conteúdos serão distribuídos em quatro categorias principais: (1) Conteúdos conceituais de Anatomia Vegetal, baseados em disciplinas, atividades práticas e fundamentos teóricos; (2) Divulgação de resultados de pesquisa, incluindo estudos em andamento ou concluídos no laboratório; (3) Postagens institucionais e de rotina, contemplando registros de atividades laboratoriais, bastidores das práticas, organização de lâminas, atividades de campo, participação em eventos e integração da equipe; (4) Divulgação de novos integrantes e datas comemorativas científicas, como recepção de estudantes, apresentação de membros da equipe e publicações relacionadas a datas relevantes para a ciência, educação e meio ambiente.Estados Brasileiros e America Latina25002500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110888 109968PRJ-110/2026ProjetoDESCUBRA A UFV: VISITAS GUIADAS NO CAMPUSCiências HumanasEducaçãoComunicaçãoRAFAELA CRISTINA VIEIRA (Estagiário, 05/01/2026 a 18/12/2026), MILLENA KELLY PEREIRA DE SOUZA (Estagiário, 05/01/2026 a 18/12/2026), FERNANDO JOSÉ PRIMO DO NASCIMENTO (Coordenador, 05/01/2026 a 18/12/2026), BETANIA BARROS LOURENCO (Comissão Coordenadora, 05/01/2026 a 18/12/2026), ERNANI BARBOSA PAES (Comissão Coordenadora, 05/01/2026 a 18/12/2026), JULIO ANDERSON DOMINGOS (Comissão Coordenadora, 05/01/2026 a 18/12/2026), MONIQUE DE CÁSSIA BERTTO (Comissão Coordenadora, 05/01/2026 a 18/12/2026), JERUSA DE SOUZA GOMES (Comissão Coordenadora, 05/01/2026 a 18/12/2026), AMANDA XAVIER QUEIRÓZ (Estagiário, 05/01/2026 a 18/12/2026), PRISCILLA YUKARI TUDA (Estagiário, 05/01/2026 a 18/12/2026), HALLYSON EDUARDO VENANCIO ALVES (Estagiário, 05/01/2026 a 18/12/2026), AGATHA CRISTY FERREIRA DOS SANTOS (Estagiário, 05/01/2026 a 18/12/2026), ANA LUIZA NASCIMENTO LOPES (Estagiário, 05/01/2026 a 18/12/2026), PAULO VICTOR BARBOSA COUTINHO (Estagiário, 05/01/2026 a 18/12/2026)2026-01-05T00:00:002026-12-18T00:00:00Comunicação estratégicaGERAL: Fortalecer a relação entre a UFV e a sociedade, por meio de visitas guiadas ao campus, democratizando o acesso ao conhecimento científico e ao ambiente universitário. ESPECÍFICOS: Promover a aproximação entre a comunidade acadêmica e os diversos setores da sociedade; Divulgar a produção científica, cultural e os cursos oferecidos pela UFV; Apresentar a vida universitária para estudantes do ensino básico, estimulando o interesse pelo ingresso no ensino superior; Contribuir para a democratização do conhecimento científico produzido na instituição e para a formação cidadã; Capacitar estudantes/monitores em mediação e comunicação científica.Visita guiada, Divulgação científica, Democratização do conhecimentoO projeto será desenvolvido a partir de visitas guiadas previamente agendadas, conduzidas por monitores e estruturadas em roteiros que atendam aos objetivos das escolas visitantes. A execução seguirá as seguintes etapas: divulgação, agendamento, definição do roteiro, recepção, realização da visita e avaliação. Com relação à divulgação, as escolas e grupos interessados serão informados por meio de canais oficiais da UFV (site, redes sociais), e-mail institucional e contato direto com as secretarias de educação e diretorias de escolas sobre o calendário semestral das visitas. No momento seguinte será feito o agendamento, o qual será realizado junto à DAP, que definirá datas, horários e informará sobre número de participantes, considerando a capacidade de recepção e a disponibilidade dos laboratórios, museus e outros espaços da instituição, bem como a disponibilidade de monitores. Após essas duas primeiras etapas, o roteiro será definido em conjunto com a pessoa responsável pelo grupo de maneira que atenda aos interesses pedagógicos da escola consoante as possibilidades da universidade. No dia da visita, inicialmente, as escolas serão recebidas por monitores (servidores técnico-administrativos e/ou estudantes de graduação) vinculados à DAP, na Biblioteca Central, um ponto estrategicamente localizado, e serão conduzidas para uma apresentação sobre a história e a importância da UFV, seus cursos e possibilidades de assistência estudantil. Posteriormente, as visitas aos museus e espaços de ciências serão conduzidas por monitores, previamente capacitados, vinculados a esses locais. Ao final de cada roteiro de atividades, será feito um encerramento, momento no qual estudantes de professores poderão tirar suas dúvidas finais sobre a instituição e seus processos seletivos, programas de assistência estudantil, atividades de esporte e lazer etc. Neste momento, também será enviado às escolas o certificado de participação e um questionário de avaliação para colher impressões e sugestões para a melhoria ao longo do projeto. Ainda com relação aos procedimentos metodológicos destaque-se que serão pensadas ações para a capacitação das equipes de servidores técnico-administrativos e estudantes de graduação envolvidos no desenvolvimento das atividades no sentido de prepará-los para a comunicação pública da ciência.Comunidade externa72090Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109968 110429PRJ-002/2026ProjetoSABORES REGIONAIS SUSTENTÁVEIS: INSERÇÃO DA FARINHA DE ACERO...Ciências BiológicasSaúdeSaúdeIZABELA MARIA MONTEZANO DE CARVALHO (Coordenador, 01/02/2026 a 01/03/2027), MARIANA DE FÁTIMA ALBUQUERQUE PEREIRA (Comissão Coordenadora, 01/02/2026 a 01/03/2027), FERNANDA CRISTINA DA SILVA AMARAL (Comissão Coordenadora, 01/02/2026 a 01/03/2027), CATARINA CANDIDE MORAES MAYER (Bolsista - Outros, 01/02/2026 a 01/03/2027), NÍCOLAS COLIN ASSUNÇÃO SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2026 a 01/03/2027)2026-02-01T00:00:002027-03-01T00:00:00Segurança alimentarDesenvolver e testar um novo alimento para inserção na alimentação escolar pública municipal de Viçosa - MG, a partir de subproduto de acerola.Sustentabilidade, Frutos regionais, Segurança alimentar e nutricional1) Formulação do produto 2) Análise de composição do produto final 3) Elaboração de ficha técnica de preparação e rótulo nutricional do produto final 4) Teste de aceitabilidade com o público alvo 5) Treinamento com as quitandeiras 6) Capacitação com os produtores de acerolaAlunos da rede municipal de ensino; produtores da agroindústria familiar; quitandeiras.100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110429 110760PRJ-059/2026ProjetoOLIMPÍADA NORTISTA DE GEOCIÊNCIAS - ONGEOCiências Exatas e da TerraEducaçãoMeio AmbienteANA MARIA ESPERANÇA BEZERRA SILVA (Outros, 01/02/2026 a 31/08/2027), ELLEN ESTEVES RIBEIRO (Bolsista CNPq, 01/02/2026 a 31/08/2027), ELISANGELA GONCALVES LACERDA (Coordenador, 01/02/2026 a 31/08/2027), LENA SIMONE BARATA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 31/08/2027), JACKSON DOUGLAS S. DA PAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 31/08/2027), MARIA MADALENA DE A. CAVALCANTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 31/08/2027), ISABELA FERNANDA G. OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 31/08/2027), ALAN NUNES ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 31/08/2027), REINALDO IMBROZIO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 31/08/2027), WAGNER BARBOSA BATELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 31/08/2027), ORIMAR S. SANTANA SOBRINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 31/08/2027), MARTA CLEMENTINA S. DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 31/08/2027), YURE GONÇALVES (Bolsista - Outros, 01/02/2026 a 31/08/2027), MARIA VITÓRIA GONÇALVES (Bolsista - Outros, 01/02/2026 a 31/08/2027), ISAAC ANDERSON D. OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 31/08/2027), FERNANDO G. DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 31/08/2027), PÂMOLA ANDREIA L. WALTER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 31/08/2027), LAURA BEATRIS S. DA MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 31/08/2027), HÓRUS SILVA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 31/08/2027), MARIA NATÁLIA V. BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 31/08/2027), WEMERSON D. BARROS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 31/08/2027), FABIANA D. ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 31/08/2027)2026-02-01T00:00:002027-08-31T00:00:00Questões Ambientaiscontribuir para o desenvolvimento científico, tecnológico e a inovação na área de Geociências, com destaque para as questões da região Norte do Brasil.Popularização da ciência, Olimpíada científica, GeociênciasTrata-se da realização da I Olimpíada Nortista de Geociências, uma olimpíada de âmbito nacional voltada para estudantes de escola pública que estão matriculados no Ensino Médio. Os interessados deverão se inscrever com uma equipe de 3 estudantes e um professor orientador. Serão duas fases online e uma presencial. Na primeira fase serão 20 questões de múltipla escolha. As três equipes melhor colocadas em cada estado passam para a segunda fase e terão que resolver um problema prático utilizando geotecnologias. A equipe melhor colocada por região participara da etapa final presencial, a ser realizada em Belém-PA. Nesta etapa os finalistas participarão de uma atividade prática de campo a ser guiada por pesquisadores da região.Escolas públicas de Ensino Médio de todo o Brasil50005000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110760 110779PRJ-066/2026ProjetoROBÓTICA LEGO NO AMBIENTE EDUCACIONAL: DESENVOLVIMENTO DE HA...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoHUGO NUNES GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 28/02/2028), JEREMIAS MARQUES DE OLIVEIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 28/02/2028), ALEXANDRE SILVA GUIMARÃES RABELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 28/02/2028), JHONATAN GABRIEL GONÇALVES FONSECA DA SI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 28/02/2028), PÂMELLA RAFAELA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 28/02/2028), BRUNO FERREIRA JORGE (Coordenador, 01/03/2026 a 28/02/2028), FABRICIO PINHEIRO CALIL (Coordenador, 01/03/2026 a 28/02/2028), PABLO HENRIQUE GONCALVES (Coordenador, 01/03/2026 a 28/02/2028), LUCAS AUGUSTO ARANTES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 28/02/2028), VITORIA RAGAZZI TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 28/02/2028), VITORIA RAGAZZI TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 28/02/2028)2026-03-01T00:00:002028-02-28T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoO objetivo deste projeto é incentivar o aprendizado de robótica permitindo que os alunos possam participar de competições, além de ensinar os conceitos ao público acadêmico por meio de minicurso e participação em eventos diversos.Robótica, Competição, EnsinoParticipar de competições internas, regionais, estaduais e nacionais, na forma teórica e prática; Desenvolver minicursos teóricos e práticos sobre a robótica. Participar de eventos relacionados à área.Comunidade Acadêmica do Campus UFV Florestal5015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110779 111588PRJ-093/2026ProjetoENTRE LINHAS E LUTAS: ORGANIZAÇÃO COLETIVA DE MULHERES COSTU...Ciências HumanasTrabalhoTecnologia e ProduçãoLARISSA SIMÕES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2026 a 20/02/2028), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 20/02/2026 a 20/02/2028), ISABELA RENÓ JORGE MOREIRA (Comissão Coordenadora, 20/02/2026 a 20/02/2028), AGNELO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2026 a 20/02/2028), ANDRÉIA DE LANA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2026 a 20/02/2028), FERNANDA MARIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2026 a 20/02/2028), CÂNDIDA MARIA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2026 a 20/02/2028), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 20/02/2026 a 20/02/2028), PEDRO HENRIQUE JESUS OLIVEIRA (Coordenador, 20/02/2026 a 20/02/2028)2026-02-20T00:00:002028-02-20T00:00:00Emprego e rendaFomentar e assessorar o trabalho coletivo de mulheres costureiras em Viçosa, visando à geração de renda, à organização social e à construção de uma identidade coletiva.Costureiras, Cooperativa, Organização socialA ação extensionista proposta vai além da simples transmissão de conteúdos, buscando construir, em conjunto com o grupo, ações que respondam às suas demandas reais. Entre as principais atividades previstas destacam-se: • Realização de workshops de precificação e custos; • Oficinas de marketing e construção de plano de marketing coletivo; • Assessoria e acompanhamento em decisões estratégicas, incluindo negociação e fechamento de contratos; • Apoio à organização interna do grupo; • Promoção de eventos para divulgação e fortalecimento da identidade coletiva; • Inserção do grupo em atividades e espaços institucionais da UFV; • Atuação articulada com a Prefeitura de Viçosa.Viçosa3535Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111588 69253PRJ-027/2020ProjetoPROJETO FORROZEAR UFVCiências BiológicasFERNANDA KARINA DOS SANTOS (Coordenador, 13/03/2020 a 18/12/2026), DARA CRISTINA TEIXEIRA QUEIROZ (Estagiário, 04/04/2022 a 13/08/2022), IGOR CIRÍACO BEZERRA (Estagiário, 13/03/2020 a 17/12/2021), LUÍZA GUIMARÃES DE ALBUQUERQUE (Estagiário, 13/03/2020 a 16/12/2022), PEDRO GUIMARAES (Estagiário, 13/03/2020 a 17/12/2021), RENAN ELEOTÉRIO FREITAS (Estagiário, 13/03/2020 a 17/12/2021), SABRINA LOURDES PEREIRA DE CRISTO (Estagiário, 13/03/2020 a 17/12/2021), WILLIAN DE OLIVEIRA SANTOS (Estagiário, 13/03/2020 a 17/12/2021), ANDERSON GABRIEL SOUZA ROSÁRIO (Estagiário, 11/03/2024 a 13/09/2024), ANDERSON GABRIEL SOUZA ROSÁRIO (Estagiário, 11/03/2024 a 13/09/2024), MARIA HELOISA ANDRADE PINHEIRO (Estagiário, 11/03/2024 a 20/12/2024), LEONARDO ENRIQUE CARES PEREIRA (Estagiário, 11/03/2024 a 20/12/2024), MARIA CLARA DE ABREU PERÍGOLO (Estagiário, 11/03/2024 a 20/12/2024), MARCOS VINÍCIUS DE SOUSA PEREIRA (Estagiário, 11/03/2024 a 31/07/2025), MARIA ALICE SPADAROTTO NEVES AGUIAR (Estagiário, 11/03/2024 a 13/09/2024), ANA CLARA MONTEIRO RAMOS (Estagiário, 10/03/2025 a 11/12/2025), KAHENA MARX SILVA (Estagiário, 10/03/2025 a 31/07/2025), MARIA IZABELA FERREIRA VIANA (Estagiário, 10/03/2025 a 31/12/2025), MARIA IZABELA FERREIRA VIANA (Estagiário, 10/03/2025 a 31/12/2025), LAIZ FABER GAMA (Estagiário, 10/03/2025 a 31/07/2025), JEFERSON RODRIGO CARDOSO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2024 a 13/09/2024), LARISSA FARIAS MONTE (Ministrante, 05/04/2024 a 06/09/2024), LUCAS LOUZADA FERNANDES (Estagiário, 01/10/2024 a 03/07/2026), ERICSON GONÇALVES DOS SANTOS (Estagiário, 11/03/2024 a 11/12/2025), CLARA DE CASTRO FAJARDO (Estagiário, 20/03/2023 a 11/12/2025), MIQUEIAS DOS SANTOS ROCHA (Estagiário, 20/03/2023 a 14/07/2023), BARBARA RIBEIRO FAGUNDES (Estagiário, 20/03/2023 a 14/07/2023), JOSÉLIA CRISTINA DA SILVA (Estagiário, 20/03/2023 a 08/12/2023), RAFAELA FERREIRA SARDINHA DE OLIVEIRA (Estagiário, 20/03/2023 a 08/12/2023), AMANDA CRISTIANE ILDEFONSO (Estagiário, 20/03/2023 a 14/07/2023), HIVINY FRANCIS DE OLIVEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2023 a 14/07/2023), HELLISE NAYARA COSTA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 31/05/2025), LUCAS LOUZADA FERNANDES (Estagiário, 31/08/2023 a 13/09/2024), MATHEUS FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2023 a 11/12/2025), CRISTINA APARECIDA DE AQUINO SOUSA (Estagiário, 31/08/2023 a 31/07/2025), ADRIANA DE JESUS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2023 a 03/07/2026), LAURA ALVES ZUANON (Estagiário, 31/08/2023 a 31/07/2025), WILLIAN ABRANCHES DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2023 a 13/09/2024), GABRIELA STHEFANY ALVES SILVA (Estagiário, 31/08/2023 a 08/12/2023), PETTERSON KESLER PEREIRA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2023 a 08/12/2023), AMANDA DE OLIVEIRA BARCELLOS ROCHA (Estagiário, 06/05/2022 a 16/12/2022), ESTER LAGO DA CUNHA (Estagiário, 06/05/2022 a 20/12/2024), GABRIELA CARVALHO DIAS (Estagiário, 06/05/2022 a 16/12/2022), GABRIELA CARVALHO DIAS (Estagiário, 06/05/2022 a 16/12/2022), YAN GUSSON (Estagiário, 06/05/2022 a 08/12/2023), KELLTON DE OLIVEIRA SABINO (Estagiário, 06/05/2022 a 16/12/2022), LARISSA SOUZA LOSE (Estagiário, 13/03/2020 a 22/12/2023), ROBSON SANTOS DE CARVALHO (Estagiário, 13/03/2020 a 13/08/2022), ARTHUR GUSSON (Estagiário, 04/04/2022 a 13/08/2022), AMANDA CRISTIANE ILDEFONSO (Estagiário, 13/03/2020 a 13/08/2022), MARCOS BRUNO SILVA DUARTE (Estagiário, 04/04/2022 a 16/12/2022), BARBARA CRISTINA SANTOS (Estagiário, 04/04/2022 a 08/12/2023), AMANDA BOMFIM MOITINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2022 a 31/07/2025), CARLOS HENRIQUES DA SILVA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2022 a 16/12/2022), DIEGO TEIXEIRA DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2022 a 14/07/2023), GUILHERME SARAIVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2022 a 11/12/2025), NANCY MIRANDA SENA (Estagiário, 16/09/2022 a 08/12/2023), NATALIA TORRES LORGA DE OLIVEIRA (Estagiário, 16/09/2022 a 16/12/2022), YURI AUGUSTO DE OLIVEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2022 a 16/12/2022), CAMILA CONCEIÇÃO DA CRUZ (Estagiário, 18/08/2025 a 11/12/2025), MARIA EDUARDA MARINHEIRO (Estagiário, 18/08/2025 a 11/12/2025), ALICE ARAÚJO DA SILVA (Estagiário, 18/08/2025 a 11/12/2025), ANA CAROLINA MOREIRA BARBOSA (Estagiário, 18/08/2025 a 11/12/2025), DANUBIA VILAR GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2025 a 11/12/2025), GABRIELA DE BARROS CRUZ (Estagiário, 18/08/2025 a 11/12/2025)2020-03-13T00:00:002026-12-18T00:00:00Esporte e lazerPossibilitar aos estudantes e servidores da UFV e moradores de Viçosa e região, uma aproximação com o forró, através de vivências práticas das vertentes do forró, por forma a fomentar o interesse pela prática dos seus diferentes ritmos, para além de promover a socialização.Forró, Prática corporal, SocializaçãoAulas de forró e testes de nivelamento.Viçosa150150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69253 69672PRJ-057/2020ProjetoUSO DE REDE SOCIAL COMO FERRAMENTA PARA A EDUCAÇÃO ECONÔMICACiências Sociais AplicadasEducaçãoCulturaCARLOS HENRIQUE DE ASSIS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/04/2020 a 16/12/2020), VICTOR HENRIQUE LANA PINTO (Coordenador, 16/04/2020 a 16/12/2020)2020-04-16T00:00:002020-12-16T00:00:00Desenvolvimento RegionalObjetivo geral: Promover o conhecimento econômico para os residentes do município de Rio Paranaíba e região. Objetivos específicos: Elaborar material (postagens, enquetes, vídeos, etc.) para divulgação e desmistificação de conceitos relativos à economia. Divulgar notícias atuais acerca do ambiente econômico local, regional, nacional e internacional. Promover a interação online entre o público-alvo e a equipe para melhor compreensão das necessidades do grupo e adequação do conteúdo divulgado à realidade local. Propiciar aos residentes do município de Rio Paranaíba e região maior capacidade de percepção da relação entre economia e sociedade.Educação econômica, Mídias sociais, EconomiaOferecer, em linguagem simples, clara e acessível, explicações sobre conceitos econômicos cotidianos aos moradores do município de Rio Paranaíba e região. Contextualizar, a partir de exemplos práticos dos hábitos da população, termos e conceitos econômicos bem como sua importância e implicações no âmbito social. Propiciar, ao estudante da equipe extensionista, a possibilidade de revisitar e exercitar os conhecimentos de Economia aprendidos durante a graduação. Propiciar, ao aluno da equipe extensionista, a oportunidade de exercitar a expressão textual (produção de conteúdo) de maneira objetiva, direta e clara, competência de suma importância para profissionais de todas as áreas do conhecimento. Divulgar o trabalho no Simpósio de Integração Acadêmica (SIA).Rio Paranaíba e região20025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69672 70657PRJ-105/2020ProjetoLASE EM QUARENTENACiências BiológicasSaúdeEducaçãoKARLA SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 01/12/2020), RAMIRO CIRO NOGUEIRA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 01/12/2020), FELIPE AZEVEDO RONG (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 01/12/2020), CLARA LACERDA PARDINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 01/12/2020), MAIQUE QUEIROZ DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 01/12/2020), STÉFANY CRISTINA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 01/12/2020), RICHARD MIGUEL DA SILVA MATEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 01/12/2020), VINICIUS FERNANDES PARIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 01/12/2020), WANDERSON JOSE DA SILVA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 01/12/2020), FABRICIO SETTE ABRANTES SILVEIRA (Coordenador, 01/04/2020 a 01/12/2020)2020-03-01T00:00:002020-12-01T00:00:00Saúde HumanaCompartilhar com os seguidores da LASE, a partir de pesquisa científica prévia e colaboração de profissionais específicos, informações baseadas em evidência e práticas educativas voltadas para o bem estar físico e mental durante o momento de isolamento social.Saúde física, Saúde mental, atividade física1- Fornecer posts informativos aos usuários do aplicativo Instagram(rede social), usando a literatura científica como base; 2- Promover interação com o público que segue o @Laseufv, procurando entender suas principais dúvidas, e buscando respostas para as mesmas; 3- Produção de vídeos informativos(stories) com profissionais da saúde, informando o público da página sobre assuntos relevantes para a saúde, de uma maneira geral; 4- Promoção de bem estar e saúde sob ótica multidisciplinar.Seguidores da Liga Acadêmica de Saúde Esportiva via Instagram27002700Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70657 70948PRJ-100/2020ProjetoEXERCÍCIO FÍSICO EM CASA DURANTE A PANDEMIA DO CORONAVÍRUS (...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoCINTIA NEVES DE MIRANDA (Estagiário, 16/03/2020 a 31/07/2021), SAMUEL GONÇALVES ALMEIDA DA ENCARNAÇÃO (Estagiário, 16/03/2020 a 31/07/2021), FELIPE SOARES TOMAZ PEREIRA (Estagiário, 16/03/2020 a 31/07/2021), BEATRIZ WOYAMES FERREIRA DE CASTRO PINTO (Estagiário, 16/03/2020 a 31/07/2021), MIGUEL ARAUJO CARNEIRO JUNIOR (Coordenador, 16/03/2020 a 31/07/2021), STHÉFANY LEMOS FAZOLO (Bolsista CNPq, 16/03/2020 a 31/07/2021), DANIELE PEREIRA DA SILVA ARAUJO (Estagiário, 16/03/2020 a 31/07/2021)2020-03-16T00:00:002021-07-31T00:00:00Saúde HumanaRealizar a orientação, prescrição e acompanhamento remoto de exercícios físicos praticados por pessoas de meia e terceira idade no ambiente domiciliar.COVID-19, atividade física, saúdeO presente projeto terá como ações extensionistas: 1. Informações atualizadas sobre a doença infecciosa COVID-19, incluindo orientações sobre a prevenção e cuidados gerais; 1. Orientação e prescrição de exercícios físicos de maneira remota, para que as pessoas compreendam a importância da prática regular de exercícios físicos como tratamento não medicamentoso para melhora de sua saúde física e mental, contribuindo para sua melhora clínica, metabólica e mudança de comportamento; 2. Avaliação do nível de satisfação dos participantes quanto às ações, no qual serão aplicados questionários referentes às orientações, exercícios físicos, espaço disponível para prática, entre outros. Os resultados serão discutidos remotamente com os participantes, objetivando aperfeiçoar as ações do projeto; 3. Serão realizadas reuniões semanais a fim de discutir todos os aspectos relevantes do projeto, como a atualização das informações relativas à doença, periodização do treinamento, forma de transmissão dos exercícios, assim como abordagens de artigos científicos atuais da área do envelhecimento humano; 4. Aprimoramento da prescrição do treinamento físico focado no público de meia idade e idoso, a partir da adequação dos exercícios e da inclusão de novos tipos de atividades no âmbito domiciliar; 5. Treinamento dos monitores do projeto na realização de seu trabalho no meio virtual, como o uso de plataformas na montagem do treinamento e nas formas de se comunicarem na explicação dos exercícios.Pessoas de meia e terceira idade de Viçosa-MG100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70948 71622PRJ-113/2020ProjetoAPOIO A MICRO E PEQUENOS EMPREENDEDORES DA CIDADE DE VIÇOSA-...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoMARIA CATARINA MEGUMI KASUYA (Coordenador, 01/01/2020 a 01/01/2022), THAMIRIS CAMPOS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2020 a 01/01/2022), NATÁLIA COELHO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2020 a 01/01/2022), YARA SANTANA AMARAL (Outros, 01/01/2020 a 01/01/2022), FLÁVIA FERREIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2020 a 01/01/2022)2020-01-01T00:00:002022-01-01T00:00:00Propriedade intelectual e patentesPrestação de serviços relativos a propriedade intelectual a pessoas físicas e a micro e pequenos empresários da cidade de Viçosa-MG e região de até 100 Km. Mais especificamente, pretende-se auxiliar essas pessoas físicas e jurídicas a registrarem marcas, patentes e programas de computador junto ao Instituto Nacional da Propriedade Industrial – INPI, e solicitarem registro e proteção de cultivares junto ao Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento – MAPA, visando à proteção dos investimentos e a geração de riquezas. É um objetivo, ainda, a geração de recursos para manutenção e aprimoramento das atividades realizadas pela Comissão Permanente de Propriedade Intelectual – CPPI/UFV, por exemplo, a aquisição de licenças de software que visem automação e gestão dos processos de propriedade intelectual.Propriedade Intelectual, Marcas, PatentesBusca de anterioridades nos bancos de patentes nacionais e internacionais visando análise do estado da técnica das criações (patentes de invenção e de modelo de utilidade); análise de patenteabilidade das tecnologias; auxílio e acompanhamento dos pedidos de proteção de patentes; assessoramento e acompanhamento dos procedimentos visando registros de marcas; assessoramento para manifestações e recursos em casos de oposições de terceiros ou pareceres negativos do INPI; assesssoria e acompanhamento para registro de programa de computador (softwares); assessoria e acompanhamento de pedidos de registro e proteção de cultivares.Viçosa e região até 100km5120Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=71622 109684PRJ-015/2026ProjetoGEAVES - GRUPO DE ESTUDOS EM AVESCiências AgráriasTrabalhoTecnologia e ProduçãoKELLY MORAIS MAIA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2025 a 12/12/2025), ALICE FREDERICO MIRANDA (Estagiário, 30/10/2025 a 09/12/2025), GABRIEL DE MATOS SILVA (Estagiário, 30/10/2025 a 29/10/2027), GISELE LANA DAMASCENO (Estagiário, 30/10/2025 a 29/10/2027), GIOVANNA LIMA VIEIRA (Monitor(a), 30/10/2025 a 29/10/2027), GUILHERME SILVA SAMPAIO (Estagiário, 30/10/2025 a 29/10/2027), GUSTAVO MACEDO LOURENÇO (Estagiário, 30/10/2025 a 29/10/2027), INACIO FERNANDES PEREIRA DE SANTANA (Estagiário, 30/10/2025 a 29/10/2027), ISABELLI MONTEIRO OLIVEIRA SILVA (Estagiário, 30/10/2025 a 29/10/2027), MATTHIEU BOUBATA NGUELE (Estagiário, 30/10/2025 a 29/10/2027), ROBERTA RODRIGUES DA COSTA (Estagiário, 30/10/2025 a 29/10/2027), THIAGO VIEIRA PEDROSA (Estagiário, 30/10/2025 a 29/10/2027), VINICIUS MAGELA MAGALHAES DE FREITAS (Estagiário, 30/10/2025 a 12/01/2026), WESLEY CARDOSO FERNANDES (Monitor(a), 30/10/2025 a 29/10/2027), MAURÍLIO DE LUCAS XAVIER JÚNIOR (Coordenador, 30/10/2025 a 29/10/2027), ARELE ARLINDO CALDERANO (Comissão Coordenadora, 30/10/2025 a 29/10/2027), MELISSA IZABEL HANNAS (Comissão Coordenadora, 30/10/2025 a 29/10/2027), KAIQUE MOREIRA GOMES (Comissão Coordenadora, 30/10/2025 a 29/10/2027), GABRIEL FÉLIX CEDROLA (Comissão Coordenadora, 30/10/2025 a 29/10/2027), BEATRIZ GARCIA DO VALE (Comissão Coordenadora, 30/10/2025 a 29/10/2027), LARISSA PEREIRA CASTRO (Comissão Coordenadora, 21/03/2026 a 29/10/2027), BEATRIZ ALVAREZ DE HONORIO (Monitor(a), 30/10/2025 a 29/10/2027), ARTUR MACÊDO RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 30/10/2025 a 29/10/2027), JEANE ROSA DA SILVA (Estagiário, 21/03/2026 a 29/10/2027), MAXUEL LOPES SIQUEIRA (Estagiário, 21/03/2026 a 29/10/2027), MIGUEL RESENDE MAGALHÃES (Estagiário, 21/03/2026 a 29/10/2027), HENRIQUE SANTOS TEIXEIRA (Estagiário, 21/03/2026 a 29/10/2027), ISABELLE CAROLINE RODRIGUES TEIXEIRA (Estagiário, 21/03/2026 a 29/10/2027), PATRÍCIA ARAÚJO ABRANTES (Estagiário, 21/03/2026 a 29/10/2027), MARCELA EDUARDA SILVA DE CARVALHO (Comissão Coordenadora, 15/03/2026 a 29/10/2027)2025-10-30T00:00:002027-10-29T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover a capacitação técnica, científica e prática de seus membros na área de avicultura, por meio da participação ativa em atividades desenvolvidas na Unidade de Ensino, Pesquisa e Extensão (UEPE) em Produção de Aves e em outras instâncias da universidade, além de obter a extensão como desenvolvimento para a ampliação do conhecimento e disseminação de técnicas avícolas.Avicultura, Produção, RuralI - Treinamentos práticos obrigatórios, voltados ao manejo, biosseguridade, nutrição e bem-estar das aves; II - Participação em dias de campo e visitas técnicas a granjas comerciais, cooperativas e unidades de produção; III - Palestras, minicursos e oficinas técnicas, ministradas por professores, profissionais da cadeia avícola e membros do grupo; IV - Reuniões técnico-científicas para discussão de artigos, resultados de pesquisa e temas atuais da avicultura; V - Interação com produtores rurais, por meio de ações de extensão rural e assistência técnica orientada. VI – Reuniões de alinhamento das atividades exercidas no setor, com apresentações de indicadores zootécnicos dentro de cada área.Viçosa e região2323Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109684 109774PRJ-036/2026ProjetoSABORES DA ZONA DA MATA – MEMÓRIA, ANCESTRALIDADE E SOBERANI...Ciências Sociais AplicadasComunicaçãoCulturaKATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 02/03/2026 a 02/01/2027), LUZIA LORENA GONÇALVES (Bolsista PIBEX, 02/03/2026 a 02/01/2027), LEANDRO VIEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 02/01/2027), TAINÁ DE FREITAS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 02/01/2027), LUANA CRISTINA RIBEIRO MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 02/01/2027), ELAINE APARECIDA SILVA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 02/01/2027), DEBORA DE AGUIAR ANTONY (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 02/01/2027), LEONNE SÁ FORTES DE CASTRO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 02/01/2027), MARIA EDUARDA GOMES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 02/01/2027), ISABELA MENDES CRISTINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 02/01/2027), VITOR CRISTELI DE OLIVEIRA SILVA E TELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 02/01/2027), CAMILA RAIMUNDA CARVALHO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 02/01/2027), LILIAN TELLES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 02/01/2027), SIMONE MAULAZ ELTETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 02/01/2027), ROBSON EVANGELISTA DOS SANTOS FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 02/01/2027)2026-03-02T00:00:002027-01-02T00:00:00Desenvolvimento RegionalObjetivo Geral: Valorizar e difundir saberes e práticas alimentares da Zona da Mata mineira, promovendo a soberania alimentar, a agroecologia e a ancestralidade por meio da produção colaborativa de conteúdos audiovisuais e digitais que integrem comunidade e universidade. Objetivos Específicos 1. Registrar e difundir oito receitas tradicionais elaboradas por sujeitos representativos da agroecologia e da cultura alimentar regional, em formato de vídeo. 2. Produzir dois vídeos institucionais (entre o conjunto dos 8 vídeos propostos) para apresentar e contextualizar o projeto Sabores da Zona da Mata. 3. Transformar os vídeos em oito episódios de podcast, ampliando a circulação dos conteúdos em plataformas digitais. 4. Elaborar um livro digital de receitas, reunindo os pratos e narrativas coletadas, como forma de memória e disseminação. 5. Fortalecer a parceria entre a UFV e o CTA-ZM, aproximando saberes acadêmicos e comunitários em um processo dialógico de extensão. 6. Contribuir para a valorização da ancestralidade, das práticas agroecológicas e da soberania alimentar como estratégias de enfrentamento à insegurança alimentar, à degradação ambiental e à invisibilidade cultural.Comiunicação, Soberania alimentar, Memória* Planejamento constante das atividades, organização e articulação com o CTA-ZM e a equipe do projeto; Participar do planejamento das atividades e articulação com o CTA-ZM e a equipe do projeto; Seleção e contato com os sujeitos participantes, garantindo diversidade e representatividade. Realização de reuniões semanais dos encontros presenciais com todos os membros da equipe; Encontros para definir junto com a equipe sobre os formatos e o conteúdo dos programas; Identificação dos membros que possuem interesse na participação operacional; Organização e realização de oficinas técnicas de capacitação com os membros do projeto e movimentos sociais parceiros; Definição dos conteúdos dos produtos (Podcast, Vídeo e Ebook); Apoiar a pré-produção, realizando visitas às comunidades, entrevistas preliminares e registro de informações. Captação de áudio e vídeo durante as gravações, seguindo orientações técnicas da equipe. Definição coletiva da divisão de tarefas das atividades entre os integrantes do projeto. Planejamento e organização das atividades; Realização de entrevistas, gravações (áudio e vídeo), e fotografia; edição, roteirização e diagramação; e outras atividades de produção das peças midiáticas Finalização, veiculação e apresentação das produções; Edição e pós-produção dos vídeos e podcasts, adaptando os conteúdos para diferentes formatos. Elaboração do livro digital de receitas, organizando textos, imagens e narrativas. Ações de divulgação dos produtos finais em redes sociais e eventos de extensão. Sistematização de dados, elaboração de relatórios e artigos acadêmicos derivados do projeto. Organização e arquivamento das produções nos meses de outubro e novembro; Participação do Simpósio Integrado Acadêmico (SIA), em outubro de 2026; Elaboração de um artigo acadêmico nos meses de setembro, outubro e novembro; Elaboração do relatório parcial e final do projeto.Viçosa100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109774 110199PRJ-310/2025ProjetoFEIRA DE CIÊNCIAS – UFV: 5ª EDIÇÃOCiências Exatas e da TerraEducaçãoCulturaLEONARDE DO NASCIMENTO RODRIGUES (Coordenador, 05/09/2025 a 30/09/2027), ANDREZA GERMANA DA SILVA SUBTIL (Comissão Coordenadora, 05/09/2025 a 30/09/2027), SERGIO LUIS DE ABREU MELLO (Comissão Coordenadora, 05/09/2025 a 30/09/2027), MARIANA DA COSTA NOVO PIMENTA BRANDAO (Comissão Coordenadora, 05/09/2025 a 30/09/2027), RAFAEL OTONIEL RIBEIRO RODRIGUES DA CUNHA (Comissão Coordenadora, 05/09/2025 a 30/09/2027), SUKARNO OLAVO FERREIRA (Comissão Coordenadora, 05/09/2025 a 30/09/2027), MARIA ANTÔNIA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2025 a 30/09/2027)2025-09-05T00:00:002027-09-30T00:00:00Espaços de ciênciaPromover a popularização da ciência e a formação cidadã por meio da interação entre universidade e escolas da educação básica, utilizando a Feira de Ciências como espaço de aprendizagem, diálogo e transformação social.Feira de Ciência, Educação, Divulgação científicaA atividade principal é a mostra científica oferecida pelos estudantes das escolas de Viçosa e região, cujo o intuito é a apresentação de um trabalho/experimento pelo estudante e orientado(a) pelo seu professor.Viçosa e região60050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110199 110733PRJ-032/2026ProjetoFEIRA DA AGRICULTURA FAMILIAR E ECONOMIA SOLIDÁRIA DE PAULA ...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoTrabalhoMARIANA ÁGATHE RODRIGUES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 18/12/2026), MARCELO MINA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 18/12/2026), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 18/12/2026), LUCAS DE SOUZA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 18/12/2026), MARIANA SILVA DE PAIVA (Coordenador, 02/03/2026 a 18/12/2026), JULIO MOREIRA DONATO (Bolsista PIBEX, 02/03/2026 a 18/12/2026), MARIA DA CONCEIÇÃO BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 18/12/2026), ALEXANDRE PATROCÍNIO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 18/12/2026), MARCIA SILVANA DE SOUZA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 18/12/2026), LUIZ AUGUSTO SAMPAIO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 18/12/2026), MARIA JOSÉ TEIXEIRA VALENTE (Comissão Coordenadora, 02/03/2026 a 18/12/2026)2026-03-02T00:00:002026-12-18T00:00:00Desenvolvimento RegionalAssessorar e acompanhar o coletivo de agricultores, artesãos, artistas e parceiros envolvidos na Feira da Agricultura Familiar e Economia Solidária de Paula Cândido em sua organização e no atendimento a diversas finalidades ligadas ao seu fortalecimento, considerando a feira como um empreendimento econômico solidário que gera emprego, renda, inclusão social e produtiva no município.Circuitos Curtos de Comercializaçao, Economia Popular Solidária, Agricultura FamiliarArticular e apoiar as assembleias gerais dos expositores, incentivando a organização para a autogestão do empreendimento; -? Articular ações com os parceiros, assim como a formação de novas parcerias para o fortalecimento do projeto em suas perspectivas educativas e financeiras; -? Promover encontros de formação elaborados através de metodologias participativas sobre temáticas advindas das demanda dos feirantes; -? Apoiar a realização de eventos culturais dentro da feira compondo e fortalecendo a comissão voltada para essa finalidade; -? Apoiar o coletivo em suas representações no Fórum de Economia Popular Solidária e em eventos associados; -? Auxiliar a participação do coletivo da feira na submissão de projetos para captação de recursos; -? Assessorar as ações de comunicação e marketing para divulgação da feira e de seus princípios, considerando essa como empreendimento econômico solidário agroecológico e da agricultura familiar.Expositores da Feira da Agricultura Familiar e Economia Solidária de Paula Cândido3535Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110733 86021PRJ-198/2022ProjetoMEIO AMBIENTE E LUDICIDADE: CONSTRUINDO CONCEITOS POR MEIO D...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoMeio AmbienteKAMILLA BOTELHO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/09/2022 a 31/12/2022), ISABELA CORREA RAMOS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 31/12/2022), CLARICE LOURDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 31/12/2022), DÉBORA SILVA RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 31/12/2022), PAULA FERNANDA PIRES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 31/12/2022), MARIA DE LOURDES MATTOS BARRETO (Comissão Coordenadora, 01/09/2022 a 31/12/2022), MARCIEL MOREIRA BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 31/12/2022), MONIQUE BALBINO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 31/12/2022), MONIQUE BALBINO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 31/12/2022), SABRINA DOS SANTOS DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 31/12/2022)2022-09-01T00:00:002022-12-31T00:00:00Infância e adolescênciaContribuir para a construção de conhecimentos a respeito do meio ambiente por meio da atividade lúdica, de modo a auxiliar na formação de crianças e professores de instituições de Educação Infantil e Ensino Fundamental da cidade de Viçosa e região.Educação Infantil, Meio Ambiente, LudicidadeAtender instituições educativas com atividades lúdicas sobre respeito e preservação de animais, importância da água, manejo do lixo. Manter e ampliar temas trabalhados desde 2015, conforme demanda dos profissionais e curiosidade das crianças Ampliar o acervo do projeto, utilizando materiais reaproveitados e de baixo custo Pesquisar informações sobre os temas supracitados para diálogo com professores e crianças atendidas Levar ao conhecimento das crianças histórias reais de cuidado e proteção animal Fortalecer parcerias Fortalecer interdisciplinaridade e interprofissionalidade, pela participação de pessoas de diversas áreas de diferentes instituições e demais membros da comunidade Oferecer oficinas para a equipe do projeto Realizar reuniões e avaliações periódicas da equipe Divulgar as atividades do projeto Impactar formação de estudantes e professores sobre os temas trabalhadosViçosa e região10030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86021 87155PRJ-222/2022ProjetoESTRUTURAÇÃO DO SERVIÇO DE ENFERMAGEM DE UMA UNIDADE DE ASSO...Ciências BiológicasSaúdeDireitos Humanos e JustiçaMARIA PAULA LEITE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/12/2023), FARLEY REIS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/07/2024), LETÍCIA MILENA PAZELI RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/12/2023), ANA LOUISE TOMAZ DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/07/2024), THAINA GONÇALVES DOS SANTOS FELIPE DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/12/2023), JOÃO HENRIQUE DOS SANTOS FELISBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/12/2023), BEATRIZ SANTANA CAÇADOR (Coordenador, 01/08/2022 a 31/12/2023), VICTOR KELLES TUPY DA FONSECA (Comissão Coordenadora, 01/08/2022 a 31/12/2023), WESLEY ABIJAUDE (Bolsista PIBEX, 01/08/2022 a 31/12/2023), JUSSARA CÁSSIA RAFAEL MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/12/2023), RICARDO EUSTAQUIO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/12/2023), DEISIANE MOREIRA NATIVIDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/12/2023), DANIEL DE LELIS VIDEIRA ROCHA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/12/2023), MARIA FERNANDA BARBOSA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/12/2023), THALITA CAROLINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/12/2023), CLARA FERNANDES DE SOUZA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/08/2024), CAROLINE DE FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/08/2024), LARA MATTOS PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/12/2023), LUIZ GUILHERME MAGALHÃES FERREIRA MARCHESOTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/12/2023), LARA MARIANA GOMES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/12/2023), CLARA ELLIS DAMACENO DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2024 a 05/12/2024)2022-08-01T00:00:002024-12-31T00:00:00Saúde HumanaO objetivo geral da ação extensionista proposta é criar, implementar e executar práticas de enfermagem em suas cinco dimensões do cuidar (gerencial, assistencial, educativa, investigativa e política) contribuindo para a melhoria da saúde como direito para os recuperandos da APAC de ViçosaEnfermagem, Cuidado, População privada de liberdadePráticas de cuidado de enfermagem nas cinco dimensões: 1) Dimensão gerencial do cuidar em enfermagem: conhecendo a realidade física, filosofia e recursos humanos da APAC ? construção de diagnóstico contendo inventário dos materiais utilizados, rotinas, perfil epidemiológico dos recuperandos, mapeamento de sua situação de saúde, levantamento das medicações que já são utilizadas, organização dos fluxos de atendimento par demanda programada e demanda espontânea, organização dos instrumentos de registro no prontuário, locais para realização de atividades físicas e de lazer, 2) Dimensão investigativa: construindo protocolos de atendimento ? realização de uma revisão narrativa de literatura sobre as práticas de enfermagem e protocolos de atendimento a serem implementados de acordo com as evidências científicas.. 3) Dimensão assistencial: implantação de rotinas de enfermagem com agenda de consultas e procedimentos (monitoramento de hipertensos, diabéticos e outros portadores de doenças crônicas não transmissíveis, realização de teste rápido para HIV, sífilis e hepatites, aferição de pressão arterial e glicemia capilar, realização de curativos, administração de medicamentos, vacinas etc. 4) Dimensão educativa: promovendo educação permanente dos servidores (assistente social, psicólogo, diretoria, profissionais da cozinha e da limpeza, zeladores da área externa) ? realização de capacitações dos servidores sobre os protocolos e sobre o funcionamento do SUS. Também serão realizadas atividades de educação em saúde com os recuperandos e seus familiares de temáticas que lhes forem objeto de desejo de aprendizagem e melhoria do autocuidado 5) Dimensão política: será vivenciada de modo transversal na medica em que o projeto for acontecendo e o direito à saúde da população privada de liberdade que cumpre pena na APAC for sendo assegurado e ofertado de modo integral e humanizado.Recuperandos da APAC Viçosa8320Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=87155 87482PRJ-029/2023ProjetoCIÊNCIA E TECNOLOGIA DE ALIMENTOS NA REDE: ENGETEC. ALIMENTO...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarDANDARA TEIXEIRA BOAVENTURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 05/12/2022), LIDIANA LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 05/12/2022), LIVIA DE OLIVEIRA NOVAES VIDON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 05/12/2022), SABRINA DE FREITAS TEÓFILO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 05/12/2022), POLYANNE GONÇALVES MESSIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 05/12/2022), EVANDRO MARTINS (Coordenador, 01/10/2022 a 05/12/2022), ROSANGELA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 05/12/2022), SOLIMAR GONCALVES MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 05/12/2022), RAMILA CRISTIANE RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 05/12/2022)2022-10-01T00:00:002022-12-05T00:00:00MídiasDivulgar por meio das redes sociais (instagram) conteúdos relevantes acerca da área de alimentos de forma descontraída e criteriosa para levar conhecimento para todas as pessoas dentro e fora do campus.Mídias Sociais, Tecnologia de Alimentos, Ciência de Alimentos? Divulgação de conteúdo de curiosidades; ? Desmistificar assuntos polêmicos relacionados a alimentos; ? Cobertura de projetos de extensão da universidade na área de alimentos; ? Divulgação de notícias convenientes do departamento de tecnologia de alimentos.Brasil35003500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=87482 89084PRJ-051/2023ProjetoMULHERES AGRO UFV-CRP E MULHERES DO BRASIL: JUNTAS SOMOS MAI...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoMARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Coordenador, 15/12/2023 a 15/12/2023), BRENDA LORRANE COSTA OLIVEIRA (Outros, 15/12/2023 a 15/12/2023), MARIANA MONTANARI (Outros, 15/12/2023 a 15/12/2023), EIDY JADY FERNANDEZ SANTANA (Outros, 15/12/2023 a 15/12/2023)2022-12-15T00:00:002023-12-15T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agrária• Valorização e maior participação de mulheres nas ciências agrárias e consequentemente torna-las mais capacitadas para a atuação no mercado de trabalho.educação, valorização das mulheres, agronegócio• Divulgação do projeto em eventos na UFV-CRP e região, levando a todos, a informação da existência do projeto, mostrando suas atividades realizadas em prol da igualdade de gênero no âmbito agronômico. • Realização de reuniões mensais com rodas de conversa e palestras tendo a presença de mulheres atuantes e de sucesso do meio agronômico para incentivar as estudantes do curso de Agronomia da UFV-CRP a vencer as barreiras existentes no mercado de trabalho. • Estender o projeto, promovendo palestras e rodas de conversas em escolas públicas e particulares da região estimulando o conhecimento dos alunos, sobre a existência em números das mulheres presentes na área, e incentivar a escolha do curso no momento da escolha da profissão e instituição. • Participação de eventos. • Conferencias on line com Mulheres Inspiradoras do Agronegócio.Alto Paranaíba5010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=89084 90429PRJ-032/2023ProjetoEDUCAÇÃO COOPERATIVISTA: INTEGRANDO UNIVERSIDADE E COMUNIDAD...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoRAIARA APARECIDA ROCHA (Estagiário, 20/04/2023 a 20/12/2024), SIMONE SOUZA CAMPOS (Estagiário, 20/04/2023 a 20/12/2024), MARCELO LUIZ FERREIRA (Estagiário, 22/04/2025 a 15/10/2025), NICOLE DE OLIVEIRA BRAGA (Estagiário, 20/04/2025 a 20/12/2025), INGRID GABRIELE LOPES BORGES (Estagiário, 20/04/2025 a 20/04/2027), ROSIANE MARIA LIMA GONCALVES (Coordenador, 20/04/2023 a 20/04/2027), LEONARDO PINHEIRO DEBOCA (Coordenador, 20/04/2023 a 20/04/2027), LETICIA ISADORA DE ALMEIDA (Estagiário, 20/04/2023 a 20/12/2024), VINÍCIUS SILVA NEVES (Estagiário, 20/04/2023 a 30/06/2023), LORRANA MOREIRA ARAÚJO (Estagiário, 01/09/2025 a 20/04/2027)2023-04-20T00:00:002027-04-20T00:00:00Educação profissionalEsse projeto tem como objetivo geral realizar educação cooperativista nas escolas de ensino fundamental e médio nos municípios de Rio Paranaíba, Carmo do Paranaíba e Arapuá.Educação cooperativista, educação financeira, empreendedorismoRealizar educação cooperativista, financeira, empreendedora e ambiental nas escolas de ensino fundamental e médio nos municípios de Rio Paranaíba, Carmo do Paranaíba e Arapuá. Os objetivos específicos são: a) Desenvolver atividades relacionadas a trabalho em grupo de forma cooperativa; b) Desenvolver atividades vinculadas ao uso consciente do dinheiro; c) Desenvolver atividades vinculadas ao empreendedorismo; d) Desenvolver atividades vinculadas à educação ambiental.Rio Paranaíba, Carmo do Paranaíba e Arapuá.1000200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90429 81728PRJ-025/2022ProjetoQUALIFICA MAIS PROGREDIRCiências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoLETÍCIA ELLEN SOUZA LIMA (Bolsista - Outros, 27/11/2021 a 31/12/2022), ISRAEL RIBEIRO CEZÁRIO (Bolsista - Outros, 27/11/2021 a 31/12/2022), JHULEE SOARES MIRANDA (Bolsista - Outros, 27/11/2021 a 31/12/2022), RANI JULIANA ROMEIRO TOSTES (Comissão Coordenadora, 27/11/2021 a 31/12/2022), ADILSON DE CASTRO ANTONIO (Coordenador, 27/11/2021 a 31/12/2022), FABRICIO PINHEIRO CALIL (Comissão Coordenadora, 27/11/2021 a 31/12/2022), DIEGO ANTONIO FRANÇA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 27/11/2021 a 31/12/2022), FERNANDO DE SOUZA BASTOS (Comissão Coordenadora, 27/11/2021 a 31/12/2022)2021-11-27T00:00:002022-12-31T00:00:00EmpreendedorismoFortalecer a política de Educação Profissional e Tecnológica, em apoio às redes e instituições de ensino, no planejamento de oferta de cursos alinhada às demandas do setor produtivo e na incorporação das transformações produzidas pelos processos de inovação tecnológica.Microempreendedor Individual, Bolsa-formação, Auxílio BrasilCelebração do convênio Divulgação da oferta Início de inscrições Confirmação das matrículas Execução das aulas Certificação Avaliação da oferta Prestação de contas do objetoBetim, Contagem e Ribeirão das Neves.1500125Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81728 81747PRJ-021/2022ProjetoPROMOÇÃO DA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA EM INDIVÍDUOS VEGE...Ciências BiológicasSaúdeMeio AmbienteTAYS VALENTE DOS SANTOS (Estagiário, 01/03/2022 a 20/12/2022), ANA CAROLINA LIMA BERNARDO (Estagiário, 01/03/2022 a 20/12/2022), ISABELA FERNANDES CARVALHO PONCIANO (Estagiário, 01/03/2022 a 20/12/2022), MARINA CÉSAR LISBOA MARTINS (Estagiário, 01/03/2022 a 20/12/2022), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Coordenador, 01/02/2022 a 20/12/2022), TATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/02/2022 a 20/12/2022), LISIANE LOPES DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 20/12/2022), RAFAEL JUNIO ROMBARDI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 20/12/2022), LUCIANA FIGUEIREDO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 20/12/2022), STELLA CORRÊA BARRIAS NARA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 20/12/2022), RUAN PELEGRINI GIANELLI SYLLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 20/12/2022), FREDERICO BAETA GURGEL RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 20/12/2022), MARIA FERNANDA FREITAS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 20/12/2022), TAINARA DE MATOS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 20/12/2022), PAULA CAROLINA COTA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 20/12/2022), LINDAURA RODRIGUES SOBRINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 20/12/2022), PRISCILA SANTOS ANGONESI (Estagiário, 01/03/2022 a 20/12/2022), VANESSA DE OLIVEIRA FARIAS (Estagiário, 01/03/2022 a 20/12/2022)2022-02-01T00:00:002022-12-20T00:00:00Saúde HumanaPromover melhoria da qualidade de vida por meio de educação nutricional continuada de indivíduos vegetarianos de forma a empoderá-los sobre os riscos e benefícios desta prática alimentar.Alimentação Vegetariana, Saúde, Ambeinte1.Atendimento Nutricional Online e presencial aos Indivíduos Vegetarianos 2.Educação Alimentar e Nutricional Online e presencial 3.Capacitação dos voluntários, bolsista do projeto e coordenação do projeto 4.Manutenção de uma página no facebook/instagram 5.Criação de protocolo de suplementação para nutrientes/probióticosIndivíduos vegetarianos25050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81747 81819PRJ-073/2022ProjetoMOMENTO PET: AÇÃO EDUCATIVA JUNTO AO MUTIRÃO DE CASTRAÇÃO DA...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoRODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 07/02/2022 a 08/03/2022), FABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Coordenador, 07/02/2022 a 08/03/2022), ARTUR KANADANI CAMPOS (Comissão Coordenadora, 07/02/2022 a 08/03/2022), ANDREA PACHECO BATISTA BORGES (Comissão Coordenadora, 07/02/2022 a 08/03/2022), GISLAINE DA SILVA ANDRADE (Comissão Coordenadora, 07/02/2022 a 08/03/2022), ADRIANA DIAS NACIF (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 08/03/2022), ALEX NOGUEIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 08/03/2022), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 08/03/2022), JÉSSICA LELIS DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 08/03/2022), ALEXANDRA OLIVEIRA CARVALHAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 08/03/2022), CAMILA LOPES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 08/03/2022), CLARA GOMEZ SCARPELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 08/03/2022), CLARA MARIA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 08/03/2022), GABRIELLY DIAS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 08/03/2022), LOHANNY MICHELE FONTES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 08/03/2022), VITÓRIA DE ALMEIDA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 08/03/2022), YASMIN ACSA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 08/03/2022), AUGUSTO MANCILHA CARVALHO PEDIGONE (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 08/03/2022), ISABELA PORTO VELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 08/03/2022), LUARA COELHO SOUZA DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 08/03/2022)2022-02-07T00:00:002022-03-08T00:00:00Saúde animalDialogar com a comunidade sobre a guarda responsável e o bem-estar-animal, com enfoque especial nos tópicos: Controle de Parasitas; Vacina e Vacinação; Reprodução; Higiene; Cuidados com Filhotes e Idosos.Guarda responsável, Bem-estar-animal, Saúde Única- Elaborar, em processo participativo, metodologias para a operacionalização do projeto. - Promover a formação de estudantes e membros da ADA sobre temas relacionados a guarda responsável e o bem-estar-animal. - Construir material gráfico de apoio/divulgação que será utilizado durante o projeto. - Acompanhar as atividades realizadas pelos membros da ADA. - Promover a troca de experiências entre os atores sociais: membros da ADA, tutores de cães e gatos, estudantes e pesquisadores universitários. - Acompanhar as atividades de pesquisa que ocorrerão simultaneamente as atividades de extensão. - Avaliar as atividades realizadas, analisando a metodologia aplicada, a implementação da proposta e os resultados, considerando as perspectivas dos sujeitos e instituições envolvidos. - Promover divulgação científica dos resultados das atividades de pesquisa e extensão.Membros da ADA e tutores de cães e gatos cadastrados no mutirão de castração. Viçosa, MG.450450Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81819 81976PRJ-029/2022ProjetoFEIRA DE CIÊNCIAS, TECNOLOGIA, EDUCAÇÃO E CULTURA DA UNIVERS...Ciências HumanasEducaçãoEDUARDO FRANÇA CASTRO (Coordenador, 10/02/2022 a 20/12/2025), MARCO ANTONIO DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 10/03/2022 a 20/12/2023), AFRANIO DE CASTRO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2022 a 20/12/2023), LEANDRO JOSE DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 10/03/2022 a 20/12/2023), THIAGO MENDONCA (Comissão Coordenadora, 10/03/2022 a 20/12/2023), POLIANA FLAVIA MAIA (Comissão Coordenadora, 10/03/2022 a 20/12/2025), JULIANA SARMENTO BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2022 a 14/03/2022), BRUNO DE SOUSA CORRADI (Comissão Coordenadora, 10/02/2022 a 20/12/2025), SILVIO RODRIGO DE MOURA ROCHA (Comissão Coordenadora, 10/02/2022 a 20/12/2023), THAYARA HELLEN MALTEZ FERREIRA (Bolsista CNPq, 01/03/2023 a 30/09/2023), ADILSON ROSA LOPES (Comissão Coordenadora, 10/02/2022 a 20/12/2025)2022-02-10T00:00:002025-12-20T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem- Desenvolver e consolidar as relações acadêmicas (ensino, pesquisa e extensão) e culturais da UFV Campus Florestal com a Educação Básica de Escolas de Minas Gerais, através da interação espontânea de estudantes e professores da Educação Básica com ações/atividades de divulgação e popularização das ciências pela comunidade universitária; - Estimular e promover o desenvolvimento de atividades de iniciação científica, entre professores e estudantes da Educação Básica de Escolas de Minas Gerais, com apoio da comunidade universitária; - Incentivar o desenvolvimento de habilidades e competências científicas nos estudantes do ensino fundamental, médio e profissionalizante de Escolas de Minas Gerais, através da realização de projetos científicos, interdisciplinares, criativos e inovadores; - Incentivar a promoção de Feiras de Ciências e ou Mostras Científicas nas Escolas de Minas Gerais, estimulando o interesse dos estudantes, do Ensino Básico e Profissionalizante, pelas ciências e o desenvolvimento de pesquisas e da inovação; - Articular programas e projetos da UFV, como o PIBID, LIFE, NOVOS TALENTOS e PET, com a Educação Básica em Escolas de Minas Gerais; - Dialogar e propor ações em conjunto com a Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais (SEE/MG), as Superintendência Regionais de Ensino (SRE) e as Secretarias Municipais de Educação de vários municípios do Estado de Minas Gerais (por exemplo: Belo Horizonte; Betim; Contagem; Juatuba; Florestal; São Joaquim de Bicas; Pará de Minas; Ponte Nova; Viçosa), que estimulem a Educação Científica nas Escolas e o envolvimento em projetos de ciências pelos estudantes; - Criar oportunidades para que os jovens do ensino fundamental, médio e técnico entrem em contato com diferentes culturas e profissionais, especialmente educadores e cientistas; - Fomentar a divulgação de trabalhos científicos desenvolvidos pelos estudantes da educação básica; - Possibilitar a integração e troca de experiência entre as diversas áreas de conhecimento e os estudantes da educação básica, técnica e superior, a fim de incentivá-los à carreira técnico-científica; - Reconhecer jovens talentosos, selecionando e indicando seus trabalhos para sua participação em Feiras e/ou Mostras Nacionais e Internacionais de Ciências, Tecnologia e Inovação.Educação, Ciências, Processo ensino aprendizagemI. Planejamento das ações/atividades com as Secretarias Municipais de Educação e as Superintendências Regionais de Ensino de Minas Gerais; II. Capacitação de professores e estudantes da Educação Básica (ensino fundamental, médio e técnico) de cidades de Minas Gerais, no desenvolvimento de trabalhos científicos, tecnológicos e de inovação, promovendo minicursos e/ou palestras periódicas, organização e distribuição de folders ou cartilhas educativas abordando temas diversos das Ciências, Tecnologias, Cultura e Educação; III. Reorganização da página eletrônica do projeto (www.fecitec.caf.ufv.br), atualizando-a com informações importantes, como por exemplo: o processo de desenvolvimento de trabalhos científicos, tecnológicos e de inovação, a difusão de temas científicos e sociais atuais; IV. Articulação da participação das escolas e estudantes da educação básica na FECITEC/UFV, em conjunto com as Secretarias Municipais de Educação, as Diretorias das Escolas e as Superintendêncis Regionais de Ensino de Minas Gerais; V. Auxiliar a organização, o desenvolvimento e análise dos projetos/trabalhos científicos, tecnológicos e de inovação de estudantes do ensino fundamental, médio e/ou técnico de Escolas de Minas Gerais; VI. Aproximar professores e estudantes da Educação Básica das atividades científicas (metodologia científica, projetos de ciências), contribuindo para o desenvolvimento da autonomia intelectual e 9 despertando a criatividade e a capacidade de construir conhecimento pelos mesmos, nas diversas áreas do conhecimento; VII. Produzir material educativo sobre Educação Científica e Popularização das Ciências e distribuir nas Escolas de Minas Gerais; VIII. Promover Evento Estadual de Educação Científica e Popularização das Ciências, FECITEC/UFV, com a participação e apresentação de mais de 120 trabalhos científicos, tecnológicos e de inovação de estudantes do ensino fundamental, médio e técnico de Escolas de Minas Gerais; IX. Avaliar e premiar os trabalhos apresentados no evento: FECITEC/UFV; X. Reconhecer e valorizar os jovens talentosos identificados ao longo das atividades deste projeto; XI. Indicar os trabalhos premiados no evento FECITEC/UFV para participarem de Feiras/Mostras Nacionais e Internacionais de Ciências, Tecnologia e Inovação; XII. Participar de reuniões e eventos de outras instituições científicas, do CNPq e do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações; XIII. Elaborar relatórios parciais e final, tendo em vista as atividades realizadas e a repercussão na formação dos estudantes e profissionais.Escolas da educação básica de municípios do estado de Minas Gerais5000100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81976 105132PRJ-175/2025ProjetoATUALIZAENF – ATUALIZAÇÃO DE SABERES E PRÁTICAS ASSISTENCIAI...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoTHAINÁ CRISTINA GONÇALVES DE AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 11/09/2026), THALITA CAROLINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 11/09/2026), WENDERSON ROGÉRIO ARAUJO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 11/09/2026), LAIS ANDRADE NUNES (Coordenador, 09/06/2025 a 12/12/2027), ALICE VANIA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2026 a 22/05/2026), MARIA CLARA VIDIGAL SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2025 a 05/09/2025), BIANCA DA SILVA ANDRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2025 a 05/09/2025), ARTHUR AUGUSTO DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2025 a 05/09/2025), MARIA ANTONIA DUSSONI CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2025 a 05/09/2025), STELA DE AMORIM FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2025 a 05/09/2025), CECÍLIA AKEMI BRUZZI KOBAYASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2025 a 05/09/2025), LÍVIA MOREIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2025 a 05/09/2025), TAMIRES CARDOSO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2025 a 05/09/2025), LAVINIA LADEIRA EGYDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2025 a 05/09/2025), YARA MARTINS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2025 a 05/09/2025), JÚNIA GABRIELA MONTEIRO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2025 a 05/09/2025), JULIANE FIRMINO CONTE PENNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2025 a 05/09/2025), MARCOS VINÍCIUS DA SILVA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2025 a 12/12/2025), CARLA HELENA FAIOLI ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2025 a 12/12/2025), JAYNE RIBEIRO ELIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2025 a 12/12/2025), MARTIN BRAGA DO VALE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2025 a 12/12/2025), RAISSA POLICARPO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2025 a 12/12/2025), MARIA JULIA CUNHA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2025 a 12/12/2025), MARIA LUIZA PIRES DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2025 a 12/12/2025), PETRINA RODRIGUES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2025 a 12/12/2025), DANIEL MATOSSIAN MARINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2025 a 12/12/2025), MARIA CLARA OLIVEIRA SERENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2025 a 12/12/2025), GUSTAVO DE ASSIS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2025 a 12/12/2025), ISABELLE CANDIDO MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2025 a 12/12/2025), GABRIELLE TEODORO BENEVIDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2025 a 12/12/2025), WILIAN ANALIO ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2025 a 05/09/2025), ANNE MARIA CARNEIRO ZUIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2025 a 05/09/2025), JONATAS BATISTA RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2025 a 05/09/2025), LETÍCIA ALEIXO FLORIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2025 a 05/09/2025), LARISSA OLIVEIRA FERREIRA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2025 a 05/09/2025), NICELIA APARECIDA VIEIRA SAMUEL (Coordenador, 09/06/2025 a 12/12/2027), CAROLINE DE CASTRO MOURA (Comissão Coordenadora, 09/06/2025 a 12/12/2027), MICHELLE CAROLINA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 09/06/2025 a 12/12/2027), DENISE RAFAELA FIALHO (Comissão Coordenadora, 09/06/2025 a 12/12/2027), ALL UNSER LAUDA DE MIRANDA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2025 a 05/09/2025), IANCA GOULART DA CONCEIÇÃO MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 11/09/2026), JOYCIANE DA SILVA MOREIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 11/09/2026), LUDMILA MARTINS SILVA VITORINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 11/09/2026), MATHEUS GABRIELL FERNANDES TÔRRES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 11/09/2026), PIETHRA CUTRALE DALL´OPPIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 11/09/2026), TAYLOR MIGUEL ROSÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 11/09/2026), BONNO PINA OLMEDILHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 11/09/2026), BRUNA DE FREITAS CALDERARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 11/09/2026), CAROLINE MAYRINK FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 11/09/2026), GABRIELLE RAVÁGLIA CAVALLARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 11/09/2026), JULIANE CARRARA LANZIERE (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 11/09/2026), KETHELLY MARIA MARTINS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 11/09/2026), LARYSSA DE SOUZA VEIGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 11/09/2026), MARIA FERNANDA SANTOS LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 11/09/2026), STHEFANIE CAROLINE PEREIRA DA SILVA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 11/09/2026), TAMARA MARTINS ARCANJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2026 a 22/05/2026), ACSA YANES ANDRADE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 11/09/2026), CLÁUDIA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 11/09/2026), ISABELLE CANDIDO MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 11/09/2026), JOÃO VICTOR DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 11/09/2026), JÚLIO CÉSAR DOS SANTOS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2026 a 22/05/2026), LEANDRA DO PRADO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2026 a 22/05/2026), LIRIEL APARECIDA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2026 a 22/05/2026), MARIA EDUARDA LUCARELLI DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2026 a 22/05/2026), MIKAELLY ANDRADE SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2026 a 22/05/2026), ANA FLÁVIA DAMIAO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2026 a 22/05/2026), DANIELLY DA SILVA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/02/2026 a 22/05/2026), FERNANDA FERRAZ CANAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2026 a 22/05/2026), JOANA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2026 a 22/05/2026), JOAO HENRIQUE CORRÊA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2026 a 22/05/2026), LUANA ARAUJO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2025 a 12/12/2025), LIDIANY PAIVA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2025 a 12/12/2025), SAMUEL FRANCISCO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2025 a 12/12/2025), GABRIELLY VAILLANT QUINTÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2025 a 12/12/2025), STHEFANI VALADARES FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2025 a 12/12/2025), TALITA PRADO SIMAO MIRANDA (Coordenador, 09/06/2025 a 12/12/2027), GABRIEL ZUCOLOTO BOECHAT LEONARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2026 a 22/05/2026), ANA CAROLINA LISBOA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2026 a 22/05/2026), BIANCA CAMILLE MARTINS TAVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2026 a 22/05/2026), DIEGO DE SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2026 a 22/05/2026), ISADORA XISTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2026 a 22/05/2026), LAURA LIMA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2026 a 22/05/2026), LAVÍNYA SILVA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2026 a 22/05/2026), MARIA PAULA LEITE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2026 a 22/05/2026), MYRELA CRISTHINE DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2026 a 22/05/2026)2025-06-09T00:00:002027-12-12T00:00:00Educação profissionalInstrumentalizar e capacitar os profissionais de enfermagem que atuam no contexto hospitalar de acordo com as demandas provenientes durante as atividades de estágios do curso de enfermagem. Objetivos Específicos: • Atualizar e reciclar os profissionais de saúde frente as suas demandas; • Aperfeiçoar as competências e habilidades desenvolvidas na prática pelos profissionais de saúde a fim de minimizar a ocorrência de danos ao paciente.Enfermagem, Saúde, HospitalO público alvo terá encontros presenciais promovidos pelos estagiários. As atividades serão realizadas conforme as necessidades das instituições/serviços de saúde e será utilizará metodologia ativa para o desenvolvimento das atividades. Nos encontros, os estagiários poderão refletir sobre os temas que serão trabalhados com os profissionais de saúde; planejar o preparo de materiais e a metodologia que será utilizada; elaborar material para apresentação aos profissionais de saúde, como folder, cartilhas ou flyer bem como compartilhar experiências vivenciadas, esclarecer dúvidas e partilhar sugestões. A proposta é utilizar recursos como vídeos, roda de conversa e outros que abordem a temática proposta de forma atrativa e interativa.Hospital São Sebastião e Hospital São João Batista8080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105132 105691PRJ-130/2025ProjetoXXIV ESTÁGIO INTERDISCIPLINAR DE VIVÊNCIAS DA ZONA DA MATA (...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoHEITOR MANCINI TEIXEIRA (Coordenador, 01/04/2025 a 01/04/2026), ELAINE APARECIDA SILVA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/04/2026), MELISSA LOPES ALVES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/04/2026), GILBERTO KISHIDA AMADOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/04/2026), MARIA EDUARDA VILETE FELIX (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/04/2026), JÚLIA MACIEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/04/2026), JOSIÉLE BOTELHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/04/2026), BEATRIZ FORLENZA CAMILLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/04/2026), LUANA SANTOS DAYRELL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/04/2026), LUIZA DE SOUSA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/04/2026)2025-04-01T00:00:002026-04-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo Geral Promover a formação crítica e interdisciplinar de estudantes universitários e o diálogo horizontal entre saberes científicos e populares a partir da articulação entre Universidade, sociedade e movimentos sociais. Objetivos específicos • Fortalecer a articulação entre Universidade e os parceiros históricos do EIV (movimentos sociais como o MST, o MAM e os sindicatos de trabalhadores rurais da Zona da Mata); • Aproximar agricultores familiares da instituição pública de ensino superior, buscando uma maior interação deste agente social com a produção de conhecimento e tecnologia, a qual o atinge de forma alheia a sua percepção; • Intensificar o relacionamento entre universidade e sociedade, viabilizando novas perspectivas, especialmente as atividades de pesquisa e extensão; • Fomentar a interlocução entre várias áreas do conhecimento, visando uma construção interdisciplinar; • Valorizar o conhecimento de agricultores familiares, já que a relação proposta entre estagiário e comunidade pretende respeitar os conhecimentos ancestrais; • Formar agentes multiplicadores das ações do movimento agroecológico dentro da UFV.Agroecologia, Movimentos sociais, Diálogo de Saberes• Realizar 3 oficinas de preparação dos estudantes estagiários. • Realizar 2 seminários internos da comissão organizadora. • Realizar o contato, articulação e preparação com as famílias e parceiros envolvidos. • Realizar reuniões periódicas (semanais ou quinzenais) para a formação e organização da comissão organizadora. • Co-criar e planejar o XXIII Estágio Interdisciplinar de Vivências a partir dos eixos: Metodologia, Estrutura, Comunicação e mobilização, e Financeiro. • Realizar o XXIII EIV, incluindo as etapas de Preparação (3 dias), Vivência (10 dias) e Avaliação (2 dias). • Realizar 2 seminários de avaliação com a comissão organizadora e parceiros. • Realizar visitas de avaliação com as famílias de agricultores envolvidas.Diversos municípios da Zona da Mata Mineira6015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105691 106850PRJ-203/2025ProjetoESTUDOS SOCIOAMBIENTAIS E PLANEJAMENTO DE AÇÕES DE PROTEÇÃO ...Ciências AgráriasMeio AmbienteMARCELLO PINTO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 30/06/2027), GUMERCINDO SOUZA LIMA (Coordenador, 01/07/2025 a 30/06/2027), GILBERTO DA SILVA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 30/06/2027), LINIKER MARCONDES ROSSI (Estagiário, 01/07/2025 a 30/06/2026)2025-07-01T00:00:002027-06-30T00:00:00Questões AmbientaisCooperação técnica e científica entre os PARTÍCIPES para desenvolver estudos socioambientais e o planejamento ambiental no âmbito do Plano Municipal de Conservação e Recuperação da Mata Atlântica do município de Contagem – e documento técnico similar para o bioma Cerrado – e, ainda, para promover a capacitação da equipe parceira e divulgar os resultados aos munícipes e demais interessadosMata Atlântica, Cerrado, Conservação da natureza• Desenvolvimento conjunto de estudo socioambientais • Planejamento ambiental participativo • Mapeamentos temáticos, com base em dados geográficos • Capacitação da equipe da Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável • Participação na Audiência Pública, destinada à apresentação dos resultados (Plano Municipal de Conservação e Recuperação da Mata Atlântica e documento técnico similar voltado ao bioma Cerrado)Município de Contagem9000090000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106850 106869PRJ-197/2025ProjetoSPIN-OFF ACADÊMICO DO TECNOPARQ: TRSNFORMANDO PESQUISA EM NE...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 27/06/2025 a 19/09/2025), DAVID BIANCHI (Ministrante, 21/07/2025 a 21/07/2025), JAQUELINE AKEMI SUZUKI (Comissão Coordenadora, 27/07/2025 a 19/09/2025), GUILHERME PARZANINI BRILHANTE DE SÃO JOSÉ (Comissão Coordenadora, 27/07/2025 a 19/09/2025), NAYARA DOS SANTOS MOURA DE SOUZA (Estagiário, 27/07/2025 a 19/09/2025), JOÃO GABRIEL COELHO DE SOUZA (Estagiário, 27/07/2025 a 19/09/2025), DOUGLAS VIEIRA TEIXEIRA (Ministrante, 27/07/2025 a 19/09/2025), HELOÍSA DE ALMEIDA TAVARES (Ministrante, 27/07/2025 a 19/09/2025), GUSTAVO CASTRO DA SILVA (Estagiário, 27/07/2025 a 19/09/2025), DAVID BIANCHI (Estagiário, 22/07/2025 a 19/09/2025), JAQUELINE AKEMI SUZUKI (Ministrante, 27/06/2025 a 27/06/2025)2025-06-27T00:00:002025-09-30T00:00:00EmpreendedorismoO objetivo do Spin-Off é preparar os projetos que tenham potencial de negócios para a criação de empresas de base tecnológica, proporcionando o desenvolvimento do protótipo do produto ou serviço de base tecnológica, na elaboração do Plano de Negócios e na capacitação empresarial dos empreendedores para a gestão de negócios. São oferecidos workshops e outras atividades por uma equipe multidisciplinar e capacitada da Incubadora de Empresas do tecnoPARQ/CenTev/UFV. Objetivos Específicos São objetivos do programa do Spin-Off: a) Preparar os projetos de negócios para futuro ingresso na Incubadora, como empresa nascente de base tecnológica, contribuindo para o desenvolvimento sustentável de Viçosa e região; b) Auxiliar o desenvolvimento de tecnologias em produtos, processos ou serviços inovadores com potencial de aplicação de mercado derivados de pesquisas cientificas; c) Promover a sinergia e parcerias entre empreendedores e instituições de ensino e pesquisa, empresas, órgãos governamentais, associações de classe, agentes financeiros e mercado consumidor; d) Difundir, junto à comunidade acadêmica, a cultura empreendedora e os modernos instrumentos de gestão; e) Induzir a criação de spin-offs acadêmicas junto à comunidade acadêmica da UFV; f) Oferecer aos empreendedores orientações gerenciais e técnicas, bem como, oportunidade de capacitação gerencial a fim de prepará-los para a gestão do negócio. g) Despertar o pensamento empreendedor dentro da comunidade acadêmica h) Criação de novas patentes e transferência tecnológica das mesmas, caso seja o desejo dos pesquisadores.empreendedorismo, pesquisa, mercadoO Programa de Spin-Offs é uma iniciativa da Incubadora de Empresas do tecnoPARQ/CenTev/UFV que tem como propósito impulsionar projetos derivados de pesquisas acadêmicas, em diferentes estágios de desenvolvimento — ideação, validação, operação ou tração. O foco é transformar ideias inovadoras em negócios de base tecnológica com alto potencial para enfrentar desafios reais da sociedade e do mercado. Voltado à comunidade acadêmica da UFV, o programa exige que cada equipe conte com pelo menos um integrante vinculado à pós-graduação ou ao corpo docente da universidade. Durante três meses, os participantes passam por uma jornada estruturada de capacitação e desenvolvimento, que inclui workshops, mentorias exclusivas, assessorias especializadas e atividades práticas voltadas à modelagem do negócio, validação da solução, formalização da empresa e preparação para apresentações em pitchs. Mais do que apoiar o surgimento de startups, o programa promove a cultura empreendedora no ambiente acadêmico, fomenta o desenvolvimento de competências empreendedoras e fortalece as conexões entre ciência, inovação e mercado. Serão capacitados 5 potenciais pesquisas em 30 horas de capacitação nas 12 semanas do projeto.Viçosa e região1515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106869 110997PRJ-067/2026ProjetoMATEMÁTICA EM DESAFIOS: PREPARAÇÃO PARA A OLIMPÍADA-21ª OBME...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoEducaçãoROSANE SOARES MOREIRA VIANA (Coordenador, 23/03/2026 a 20/12/2026), ARIANE PIOVEZAN ENTRINGER (Comissão Coordenadora, 23/03/2026 a 20/12/2026), BULMER MEJIA GARCIA (Comissão Coordenadora, 23/03/2026 a 20/12/2026), CARLOS EDUARDO AGUIAR NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2026 a 20/12/2026), MIGUEL GOMES DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2026 a 20/12/2026), LUIS EDUARDO GONÇALVES NASCIMENTO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2026 a 20/12/2026), ERIC WEBER DE MELO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2026 a 20/12/2026), PHELLYPE XAVIER DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2026 a 20/12/2026), MATHEUS AUGUSTO MENDONÇA GUIMARÃES DE MIRANDA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2026 a 20/12/2026)2026-03-23T00:00:002026-12-20T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemEste projeto tem como objetivo geral contribuir para a melhoria do ensino e aprendizagem de Matemática na escola básica da rede pública, promovendo a divulgação e difusão da Matemática através do treinamento e da participação dos estudantes em Olimpíadas de Matemática, especialmente a OBMEP. Os objetivos específicos são: - Aproximar alunos de graduação e professores de Matemática da UFV da realidade do ensino de matemática da Escola Básica, e, no sentido contrário, aproximar os alunos e professores da Escola Básica do ambiente universitário; - Oferecer a professores e alunos da Escola Básica a oportunidade de conhecer a Matemática de forma diferente, seja sob um ponto de vista mais avançado, seja através da utilização de recursos didáticos distintos dos utilizados normalmente na prática pedagógica na escola, ou ainda simplesmente motivando-os a gostar mais de estudar matemática; - Estabelecer contato contínuo com professores de Matemática da Educação Básica da rede pública; - Incentivar as escolas e alunos a participar das Olimpíadas Brasileiras de Matemática; - Descobrir e estimular talentos para o estudo da Matemática; - Propiciar a atuação do acadêmico em ações no contexto escolar, garantindo o preparo do profissional à prática docente; - Auxiliar na interpretação dos enunciados das questões da OBMEP, facilitando a resolução das mesmas; -Possibilitar a aprendizagem de conteúdos matemáticos brevemente ou não abordados na Educação Básica.Ensino, Matemática, OBMEP1. Contato e cadastramento de escolas públicas do Ensino Fundamental II do 8º e 9º ano interessadas em participar do projeto no ano vigente. 2. Confecção e divulgação para as escolas participantes do projeto, do calendário de encontros presenciais e remotos. 3. Participar de reuniões semanais com a coordenadora do Projeto. 4. Manter comunicação e diálogo permanente com os alunos do Ensino Fundamental através de grupos de WhatsApp, auxiliando nas dúvidas e resoluções de exercícios olímpicos propostos, que não foram trabalhados durante os encontros. 5. Formular e aplicar questionários com o objetivo de avaliar o projeto, de forma anônima, não identificando os participantes da pesquisa de acordo com o comitê de Ética da UFV. 6. Avaliar o impacto das metodologias utilizadas no projeto. 7. Preparar, semanalmente, o material didático a ser trabalhado. 8. Ministrar, juntamente com um professor colaborador e estudantes dos cursos de Matemática ou licenciatura em Matemática da UFV, os encontros semanais presenciais.Escolas Públicas e Privadas de Ensino Fundamental II - 7º e 8º anos200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110997 111388PRJ-091/2026ProjetoPROJETO DESENVOLVIMENTO SOCIAL PELO ESPORTE – PARCERIA TECNO...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoCulturaCLAUDINEI HELENO DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/05/2026 a 15/04/2028), EVANDRO DE OLIVEIRA ROCHA (Comissão Coordenadora, 01/05/2026 a 15/04/2028), AIRTON JÚNIOR SOARES NICOLAU (Estagiário, 01/05/2026 a 15/04/2028), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 01/05/2026 a 15/04/2028), CAROLINE NOVAIS ROCHA CARVALHO (Bolsista Fapemig, 01/05/2026 a 15/04/2028), JOÃO VICTOR DE PAULA VIEIRA (Estagiário, 01/05/2026 a 15/04/2028), FILIPE MORAIS DE SOUZA (Estagiário, 01/05/2026 a 15/04/2028), JOSE MARIA DE OLIVEIRA BARBOSA (Comissão Coordenadora, 01/05/2026 a 15/04/2028), FABRÍCIO DA SILVA CAPELETE (Comissão Coordenadora, 01/05/2026 a 15/04/2028)2026-05-01T00:00:002028-04-15T00:00:00Esporte e lazerPromover o desenvolvimento social, educacional e integral de crianças, adolescentes e jovens por meio da prática esportiva orientada, utilizando o esporte como ferramenta estratégica de inclusão social, formação cidadã e melhoria da qualidade de vida. O projeto visa ampliar o acesso a atividades esportivas estruturadas, contribuindo para a redução de vulnerabilidades sociais, o fortalecimento de vínculos comunitários e a construção de trajetórias positivas para os participantes, especialmente aqueles oriundos de contextos de maior risco social. Além disso, busca fomentar valores como disciplina, cooperação, respeito e trabalho em equipe, ao mesmo tempo em que incentiva hábitos saudáveis e o desenvolvimento físico e emocional. No âmbito da extensão universitária, o projeto também tem como objetivo integrar ensino, pesquisa e extensão, promovendo a atuação prática de estudantes da Universidade Federal de Viçosa em ações de impacto social, fortalecendo sua formação acadêmica e cidadã. A iniciativa se ancora na atuação do tecnoPARQ Social como agente de transformação territorial, articulando parcerias institucionais, como o Viçosa Esporte e Lazer (VEL), e contribuindo diretamente para o alcance dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), especialmente os relacionados à saúde e bem-estar, educação de qualidade, redução das desigualdades e fortalecimento de parcerias.Inclusão Social, Esporte, Desenvolvimento ComunitárioO projeto será desenvolvido por meio da oferta contínua de atividades esportivas e recreativas, incluindo treinamentos de futebol, práticas esportivas coletivas, atividades recreativas e ações de integração social. Serão realizadas: Aulas regulares de futebol e iniciação esportiva; Atividades recreativas e lúdicas voltadas ao desenvolvimento motor; Eventos esportivos e festivais de integração; Ações educativas voltadas à cidadania, disciplina e trabalho em equipe; Acompanhamento dos participantes quanto à frequência e desenvolvimento; Envolvimento de estudantes da UFV como monitores, fortalecendo a extensão universitária. As atividades ocorrerão em espaços como campo de futebol, quadras esportivas e demais estruturas do tecnoPARQ e parceiros.Viçosa – MG, com foco em crianças, adolescentes e jovens de comunidades do entorno do tecnoPARQ.150150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111388 111508PRJ-095/2026ProjetoAFIRMASUS UFV (EIXO 5)- ESTRATÉGIAS DE INOVAÇÃO E COMUNICAÇÃ...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoHILLARY CRISTINA BRAGA BARNABÉ (Bolsista - Outros, 19/11/2025 a 30/11/2027), ISAAC MACHADO FRANCISCO OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 19/11/2025 a 30/11/2027), MIRELLY GONÇALVES FERREIRA (Bolsista - Outros, 19/11/2025 a 30/11/2027), STÉPHANY DO NASCIMENTO SANTANA (Bolsista - Outros, 19/11/2025 a 30/11/2027), WILLYANA VITÓRIA PITANGUI DE SOUZA (Bolsista - Outros, 19/11/2025 a 30/11/2027), ANA CAROLINA LISBOA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/11/2025 a 30/11/2027), JÉSSICA LIMA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/11/2025 a 30/11/2027), CAMILA MENDES DOS PASSOS (Coordenador, 19/11/2025 a 30/11/2027), BEATRIZ SANTANA CAÇADOR (Comissão Coordenadora, 19/11/2025 a 30/11/2027), AMANDA OLIVEIRA MOREIRA (Bolsista - Outros, 19/11/2025 a 30/11/2027), ANA ETELVINA MIRANDA (Bolsista - Outros, 19/11/2025 a 30/11/2027), ANA LUIZA DIAS DO ESPÍRITO SANTO (Bolsista - Outros, 19/11/2025 a 30/11/2027), BRENDA SOUZA SANTANA (Bolsista - Outros, 19/11/2025 a 30/11/2027), CLÁUDIA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/11/2025 a 30/11/2027), MARIA VITÓRIA LOPES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/11/2025 a 30/11/2027), ANA LUIZA MACHADO DIAS (Bolsista - Outros, 19/11/2025 a 30/11/2027)2025-11-19T00:00:002027-11-30T00:00:00Saúde HumanaObjetivo geral: Desenvolver estratégias de educação interseccional e intercultural para a promoção da diversidade e enfrentamento das iniquidades na formação de estudantes socialmente vulnerabilizados, bem como de inovação em comunicação em saúde inclusiva para a promoção de práticas de cuidado equitativas em populações vulnerabilizadas socialmente em Viçosa/MG, fortalecendo a integração ensino–serviço e comunidade no SUS. Objetivos específicos: - Produzir conteúdo de comunicação em saúde construídos de forma participativa com os territórios, utilizando diferentes formatos midiáticos (podcast, videocast, vlog, blog, rádios comunitárias, campanhas audiovisuais); - Adaptar a comunicação em saúde e a linguagem às características e necessidades das populações-alvo, considerando idade, gênero, escolaridade, raça, etnia, acessibilidade e barreiras de letramento em saúde; - Desenvolver ou aprimorar aplicativos e plataformas digitais voltadas ao acesso a informações e serviços de saúde, adequados às especificidades culturais e sociais das populações vulnerabilizadas.Sistema Único de Saúde, Equidade, Diversidade- Mapear coletivos e lideranças comunitárias (jovens, agentes comunitários de saúde, rádios locais, associações de moradores) para identificar atores-chave; - Realizar oficinas de co-criação nos territórios, capacitando moradores e profissionais em técnicas de produção de áudio, vídeo e escrita; - Produzir conteúdo multimídia (podcasts, videocasts, blogs, campanhas audiovisuais) com linguagem local e protagonismo comunitário; - Firmar parcerias com rádios comunitárias e escolas locais para veiculação de conteúdos de saúde; - Garantir difusão digital em redes sociais, sites institucionais e painéis eletrônicos em unidades de saúde; - Criação de banco de expressões populares e termos acessíveis em saúde; - Criação de materiais em linguagem simples, evitando termos técnicos e garantindo tradução para dialetos ou línguas locais, quando necessário. - Produção de conteúdo acessíveis, incluindo: Versões em Libras; Áudio para pessoas com deficiência visual; Legendas em todos os vídeos; Cartilhas visuais para pessoas com baixo letramento. - Capacitação dos estudantes e profissionais de saúde para comunicação inclusiva e sensível a raça, gênero, etnia e idade; Desenvolvimento de aplicativo/plataforma com recursos de acessibilidade e recursos básicos como por exemplo: localização de unidades de saúde, agenda de serviços, informações de campanhas de saúde, biblioteca digital de vídeos, áudios e cartilhas adaptadas; - Capacitação dos profissionais e usuários para uso das ferramentas digitais; - Testes piloto com usuários em territórios selecionados, incorporando feedback e campanhas de divulgação para incentivar adesão.Viçosa e região30030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111508 82274PRJ-045/2022Projeto“COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA - PROMOVENDO PROJETOS DE CARIDADE A...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoKATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 20/11/2021 a 30/03/2022), ALEXANDRE AUGUSTO DE OLIVEIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022), BIANCA RAFAELA OTONI JUVENAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022), JOÃO VICTOR MARQUES DINIZ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022), ROSÂNGELA CAMPOS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022)2021-11-20T00:00:002022-03-30T00:00:00MídiasContribuir para a melhora da comunicação e alcance da ação social promovida pela Casa de Caridade Dom Luciano Mendes, de modo a dar mais visibilidade a entidade e aumentar assim, a sua capacidade de alcançar e ajudar famílias, grupos e comunidades em situação de vulnerabilidade econômica, além de atrair novos colaboradores.Comunicação Comunitária, Mídia, EducaçãoArticulação para a realização do programa com o representante da Casa de Caridade Dom e descrever as etapas para a realização do projeto Realização de três oficinas de capacitação aos meios digitais de comunicação para casa de Caridade Dom Luciano Mendes. Acompanhar os trabalhos dos voluntários de comunicação da entidade a fim de certificar que os conceitos repassados nas oficinas estão sendo corretamente aplicado e trazendo resultados. Capacitar os voluntários da entidade para que eles possam realizar periodicamente a divulgação da Ação Social, em plataformas digitais, propagandas em rádios, jornais e classificados de Viçosa e região.UFV100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82274 82310PRJ-038/2022ProjetoMINHA UFV NA MINHA ESCOLA 2022Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarEducaçãoAMANDA KETILI MARTINS (Bolsista - Outros, 02/11/2019 a 30/12/2023), CRISLENE SILVA DE SOUSA (Coordenador, 27/05/2022 a 15/12/2022), RENATO ADRIANE ALVES RUAS (Comissão Coordenadora, 27/05/2022 a 15/12/2022), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Comissão Coordenadora, 02/11/2019 a 30/12/2023), ALLAN ROBLEDO FIALHO E MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2019 a 30/12/2023), GERALDO HUMBERTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2019 a 30/12/2023), KARINE DE OLIVEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2019 a 30/12/2023), LARISSA SOUSA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2019 a 30/12/2023), MARCELO RIBEIRO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2019 a 30/12/2023), MARCELO RODRIGUES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2019 a 30/12/2023), NEY PAULO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2019 a 30/12/2023), MARILIA GONCALVES MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2019 a 30/12/2023), PABLO LUIZ ARAUJO MUNHOZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2019 a 30/12/2023), RICARDO FREITAS MARTINS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2019 a 30/12/2023), GUILHERME ANDRADE SOUZA (Ministrante, 27/05/2022 a 15/12/2022), EMÍLIO GOMES FERREIRA (Estagiário, 27/05/2022 a 16/12/2022), CECÍLIA CAROLINE LOPES PEREIRA (Estagiário, 27/05/2022 a 15/12/2022), SAMUEL RODRIGUES FRANÇA (Estagiário, 27/05/2022 a 15/12/2022), MIGUEL BATISTA AVELAR (Estagiário, 27/05/2022 a 15/12/2022), GUILHERME CESAR PEREIRA (Estagiário, 27/05/2022 a 15/12/2022), CAMILA APARECIDA PIVA (Estagiário, 27/05/2022 a 15/12/2022), INEZ DE FÁTIMA MARTINS OLIVEIRA (Estagiário, 27/05/2022 a 15/12/2022), ANA ELISA DA SILVA FREITAS (Estagiário, 27/05/2022 a 15/12/2022), JUCIMARA CRISTINA DE LELIS ANUNCIACAO (Estagiário, 27/05/2022 a 15/12/2022), LARA BERTOLDO RIBEIRO (Estagiário, 27/05/2022 a 15/12/2022), ERIC VINICIUS LAMOUNIER BOTELHO (Estagiário, 27/05/2022 a 15/12/2022)2022-05-27T00:00:002022-12-15T00:00:00Educação profissionalPromover a visibilidade da Universidade Federal de Viçosa Campus Rio Paranaíba com apoio de todos os coordenadores de curso do Campus e representantes da Diretoria de Extensão, alunos ativos e egressos, docentes e servidores técnicos administrativos.Visibilidade Institucional UFV CRP, Captação de novos alunos, Acesso ao ensino superiorCapacitar todos os envolvidos para que possam representar a UFV-CRP em uma abordagem adequada ao público alvo; Indicar a todos os envolvidos a leitura de textos e fontes de informação atualizada sobre a UFV CRP para instrumentalizar a fala nas visitas às escolas e subsidiar as respostas dos alunos visitados; Preparar e realizar exposições orais de todos os envolvidos no Projeto para verificar a motivação que os leva a participar de tal ação;diversas2000500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82310 82323PRJ-076/2022ProjetoCULTURA AFRO BRASILEIRA: REAFIRMANDO IDENTIDADES E COMBATEND...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoELISÂNGELA DE FÁTIMA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2022 a 13/05/2022), RAFAEL JUNIO ANDRADE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2022 a 06/06/2022), NOEMI BATISTA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2022 a 28/03/2023), ANA BEATRIZ COSTA KAIZER (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2022 a 28/03/2023), LIDIANE CESÁRIO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2023 a 08/12/2023), BRUNO FERNANDES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2023 a 22/09/2023), ADRIELLE GONÇALVES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2023 a 08/12/2023), NARA LOURDES AZEVEDO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2023 a 25/08/2023), FÁBIO JÚNIO SOUZA CAMPOS MARCOLINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2023 a 05/03/2024), GEOVANNA APARECIDA SANTOS PIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2023 a 29/09/2023), WELLINGTON LOPES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2023 a 10/08/2023), LARISSA APARECIDA FERREIRA JERÔNIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2022 a 22/09/2023), JUNIA MARISE MATOS DE SOUSA (Coordenador, 11/03/2022 a 05/03/2024), MARCO AURÉLIO SILVA JUSCELINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2022 a 28/03/2023), EDIMARA MARIA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2022 a 11/10/2022), CLARICE FIGUEIRÓ SOARES PATROCINIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2022 a 11/10/2022), LARA MARIANA GOMES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2022 a 28/03/2023), ANTONIO CARLOS MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2022 a 11/10/2022), PAULA ASSUNÇÃO DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 11/03/2022 a 11/09/2022), LAVÍNIA DE FÁTIMA CORNÉLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2022 a 11/10/2022), DIÊGO DA SILVEIRA ALEXANDRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2022 a 07/05/2022), LUÍS RICARDO SOARES WENCESLAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2022 a 28/03/2023), MARIA IZABEL SILVA CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2022 a 18/05/2022), EDILENE DE CÁSSIA JERÔNIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2022 a 13/05/2022), TAINÁ BRITO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/10/2022 a 11/03/2023), CARLOS HENRIQUE DIAS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/10/2022 a 14/09/2023), LILIAN ALEXANDRA SANTOS PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/10/2022 a 05/03/2024), HERYCA MENEZES BAETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/10/2022 a 11/03/2023), BÁRBARA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/10/2022 a 11/03/2023), LORENA LUYSA DE BARROS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/10/2022 a 05/03/2024), SARA CRISTINA MARQUES BATISTA (Bolsista PIBEX, 11/09/2022 a 05/03/2024), LUIS GUSTAVO VILLELA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2023 a 05/03/2024), EDILAINE RODRIGUES NEPOMUCENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2023 a 05/03/2024), TAYNARA INGRIDY FERREIRA PENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2022 a 09/05/2022), MATHEUS CAAMANO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2022 a 28/03/2023), ANA ELISA DE PAIVA FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2022 a 11/10/2022)2022-03-11T00:00:002024-03-11T00:00:00Direitos individuais e coletivosO projeto tem como objetivo geral promover espaços de diálogo diversos em ambiente virtual sobre a identidade e cultura afro-brasileira, bem como o racismo em suas diversas manifestações, promovendo uma reflexão e ação crítica em torno da relevante temática.População negra, Cultura afro brasileira, Racismo1. Construir espaços de diálogo para a discussão e debate sobre os eixos centrais do projeto, quais sejam: identidade e cultura afro brasileira, racismo e suas manifestações; 2. Construir conteúdos (audiovisuais e similares) sobre os eixos centrais do projeto para veiculação nos espaços virtuais (redes sociais e similares); 3. Construir um evento para compor as atividades da Semana da Consciência Negra, entre elas a tradicional Marcha da Consciência Negra de Viçosa, bem como participar efetivamente da programação; 4. Contribuir para o fortalecimento, a divulgação e a articulação da luta antirracista, bem como promover o estreitamento de laços e articulação dos movimentos negros locais e outras entidades; 5. Participar de programa de rádio comunitária para veiculação de conteúdos produzidos; 6. Realizar grupos de estudo e eventos virtuais; 7. Participar de grupo de pesquisa sob liderança do coordenador do projeto; 8. Construir resumo para o Simpósio de Integração Acadêmica e outras publicações possíveis, mediadas pelo grupo de pesquisa correspondente, em fase de criação e atendimento às demandas do curso em desenvolvimento no projeto. 9. Participar de reuniões virtuais de orientação, planejamento e monitoramento das ações do projeto;Viçosa MG20000150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82323 82371PRJ-044/2022ProjetoALÔ, COMUNIDADE: A VOZ DA CIDADANIA E DA CULTURA POPULAR NO ...Ciências HumanasMultidisciplinarCulturaLUIZ TADEU DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 01/10/2022), GABRIEL APARECIDO DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 01/10/2022), MARIA PAULA SANTOS DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 01/10/2022), ANANDA DEVA ASSIS TRIVELATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 01/10/2022), EUGENE OLIVEIRA FRANCKLIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 01/10/2022), ESTELA MARIS ANTUNES RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 01/10/2022), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 01/12/2021 a 01/10/2022), RENATA ALICE NUNES DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/12/2021 a 01/10/2022), MARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 01/10/2022), PEDRO PERREIRA LANGER DE MATTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 01/10/2022), FÁBIO DE OLIVEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 01/10/2022), ISADORA DE OLIVEIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 01/10/2022), LEANDRO VIEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 01/10/2022), STELA MARIS ANTÔNIO DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 01/10/2022), CHRISTINA MARIA DE FREITAS GRUPIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 01/10/2022), CELIO PEDRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 01/10/2022), PEDRO DE FREITAS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 01/10/2022)2021-12-01T00:00:002022-10-01T00:00:00MídiasO projeto Alô, Comunidade: A Voz da Cidadania e da Cultura Popular no Rádio tem como objetivo geral capacitar integrantes da Cooperativa de Trabalho OCA para que produzam seus próprios programas radiofônicos com conteúdo plural e diversificado.Comunicação Comunitária, Agroecologia, Rádioa) Aproximar a Universidade da sociedade por meio das irradiações radiofônicas, promovendo um espaço constante de interação e troca de saberes a partir das ações de extensão, ensino e pesquisa do projeto; b) Apresentar conceitos e experiências sobre a importância do rádio como instrumento de comunicação comunitária para a sociedade; e produzir programas radiofônicos, com enfoque no exercício da cidadania e na valorização da cultura local; c) Possibilitar debates nas comunidades e no ambiente acadêmico sobre cultura, cidadania, meio ambiente, participação social e outras temáticas centrais do projeto; d) Apresentar conceitos e experiências sobre a importância do rádio como instrumento de comunicação comunitária para a sociedade. e) Oferecer oficinas sobre operacionalização de uma rádio, apresentando as etapas de funcionamento dessa mídia, incluindo as fases de realização de um programa radiofônico. Dessa forma, preparar os membros das entidades para serem comunicadores populares; f) Incentivar a participação ativa dos integrantes no projeto, proporcionando autonomia dos grupos sociais em todas as etapas de desenvolvimento do projeto; g) Estimular o protagonismo dos grupos sociais nos programas radiofônicos em todo o processo de realização, desde a escolha dos temas das entrevistas, convidados para entrevistas, debates, atrações culturais, músicas, até a elaboração do roteiro, edição e veiculação do programa;Organização Cooperativa de Agroecologia - OCA Zona da Mata2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82371 82399PRJ-058/2022ProjetoPARCERIA ENTRE MINASCODERS E VETTA TECNOLOGIA S.A. - TRABALH...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoTHAIS REGINA DE MOURA BRAGA SILVA (Coordenador, 02/05/2022 a 02/11/2022), GLAUCIA BRAGA E SILVA (Coordenador, 02/05/2022 a 02/11/2022), MELISSA ARAÚJO (Bolsista PIBEX, 02/05/2022 a 02/11/2022), VICTÓRIA CAROLINE SILVA RODRIGUES (Bolsista Fapemig, 02/05/2022 a 02/11/2022)2022-05-02T00:00:002022-11-02T00:00:00Grupos sociais vulneráveisO objetivo geral do projeto é realizar as atividades previstas pelo projeto Pink Bits para trabalhar a inclusão do gênero feminino na área da Tecnologia da Informação.Tecnologia da Informação, Maratonas de Programação, Mulheres- Promover o ensino de programação de computadores para alunas de nível médio/técnico e superior - Realizar treinamentos sobre programação competitiva com alunas de nível médio/técnico e superior - Participar de maratonas e olimpíadas de programaçãoAlunas de ensino médio/técnico e superior do campus UFV/Florestal5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82399 104038PRJ-187/2025ProjetoLIGA ACADÊMICA DE MERCADOS AGRÍCOLAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMARIA FERNANDA GOMES PESSÔA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/12/2024 a 23/04/2026), ARTHUR ARAÚJO OLYNTHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/12/2025 a 12/12/2026), NATHAN PEREIRA SCOPEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/12/2025 a 12/12/2026), JOÃO EMÍLIO SILVA BOTÊLHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/12/2025 a 12/12/2026), RAIANNE SILVA GASPAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/12/2025 a 12/12/2026), GUILHERME DA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/12/2025 a 12/12/2026), BIANCA CRISTINA DE ANDRADE CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/12/2025 a 12/12/2026), LEONARDO BORNACKI DE MATTOS (Coordenador, 12/12/2024 a 12/12/2026), JOHAN PIERRI POTRICH MARCHESE (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/12/2024 a 05/05/2026), ENRICO SAMOGIM CAVICHIOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/12/2024 a 11/12/2025), ALEXANDRE LIMA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/12/2024 a 11/12/2025), LUAN MACHADO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/12/2024 a 11/12/2025), LUIZ FERNANDO LUNARDI BERGAMASCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/12/2024 a 11/12/2025)2024-12-12T00:00:002026-12-12T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaAGROINVEST tem como objetivo estudar os mercados agrícolas e entender como diferentes cenários micro e macroeconômicos podem afetar o valor de commodities e outros produtos do setor, com a finalidade de auxiliar nas tomadas de decisão relacionadas a comercialização e gestão de propriedades e produtos agropecuáriosmercados agrícolas, derivativos agropecuários, gestão de risco1. Estímulo à troca de conhecimentos sobre mercados agrícolas entre estudantes; 2. Desenvolvimento, promoção e difusão de estudos na área de mercados agrícolas; 3. Realização de apresentações multidisciplinares sobre temas relevantes na área; 4. Organização de palestras e oficinas com profissionais para enriquecer o aprendizado dos estudantes.Viçosa e microrregião208Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104038 104040PRJ-024/2025ProjetoGLOBAL WATER DANCES EM VIÇOSA/MG (2024 A 2029)Linguistica,Letras e ArtesMeio AmbienteCulturaSTEPHANY OLIVEIRA ALCÂNTARA LAVIOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2024 a 31/12/2029), JULIANA CARVALHO FRANCO DA SILVEIRA (Coordenador, 21/10/2024 a 31/12/2029)2024-10-21T00:00:002029-12-31T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Ampliar a conscientização da sociedade sobre a importância da preservação e da recuperação ambiental, de modo a sensibilizar os participantes para a urgência de encontrarmos e aplicarmos soluções para enfrentar a acelerada degradação da natureza que vem ameaçando todas as formas de vida no planeta.Dança, Ecologia, ÁguaConectar os participantes do projeto ao evento internacional Global Water Dances e ao ativismo pela preservação da água; - Desenvolver processo de criação, ensaios e apresentação no evento internacional Global Water Dances; - Debater sobre problemas locais da água na cidade de Viçosa e sensibilizar os envolvidos em torno de questões relacionadas à interface entre arte e conservação ambiental; - Contribuir para uma formação cidadã e ética, o que pode favorecer o desenvolvimento social; - Contribuir para ampliação da consciência e sensibilização dos envolvidos em relação à importância da preservação da água. - Desenvolver parcerias intersetoriais e interprofissionais para desenvolvimento do projeto.Comunidade da UFV e de Viçosa100050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104040 104122PRJ-027/2025ProjetoMELHORARTE: PROMOVENDO ARTE, CULTURA E GERAÇÃO DE RENDACiências HumanasTrabalhoTecnologia e ProduçãoVICTOR HENRIQUE LANA PINTO (Coordenador, 11/04/2025 a 11/12/2026), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 11/02/2025 a 11/02/2026), ANA CECÍLIA DE ALMEIDA (Coordenador, 11/02/2025 a 11/02/2026), CÁSSIA HELLEN OSÓRIO GODOI (Bolsista PIBEX, 11/02/2025 a 11/02/2026), MARIA ANTONELLA ANDRADE BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/02/2025 a 11/02/2026), SAMANTA RAISSA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/02/2025 a 11/02/2026), VICTORIA MORENA RODRIGUES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/02/2025 a 11/02/2026)2025-02-11T00:00:002026-12-11T00:00:00Emprego e rendaCriar oportunidades de desenvolvimento pessoal e geração de renda para mulheres, mães de crianças e jovens atendidos pela APAE Viçosa, que enfrentam dificuldades financeiras pela falta de condições de ingresso no mercado de trabalho devido à alta demanda de cuidado com seus filhos com deficiência. O projeto busca promover habilidades técnicas e artísticas através de oficinas de artesanato, permitindo que essas mulheres explorem a arteterapia e desenvolvam produtos que possam ser comercializadosAPAE, Empreendedorismo, Geração de RendaCriar parcerias com pelo menos 3 lojas/empreendimentos da cidade de Viçosa para a comercialização das peças, garantindo um ponto de venda regular e ampliando o alcance das produções das participantes. 2. Facilitar a participação em pelo menos 3 eventos culturais e feiras promovidos pela UFV ou prefeitura para divulgar o projeto, expandir a rede de contatos e aumentar a visibilidade do trabalho das mães participantes. 3. Realizar pelo menos 4 oficinas de artesanato e profissionalização técnica em parceria com artistas locais e apoio da prefeitura de Viçosa. 4. Viabilizar a participação das mães em pelo menos 1 atividade da disciplina de empreendedorismo da UFV 5. Realizar pelo menos 1 capacitação em educação financeira e precificação; 6. Promover a marca MelhoArte por meio da criação de uma estratégia de marketing que possa aumentar a visibilidade da APAE e do trabalho das Mães. 7. Realizar campanhas de conscientização dentro e fora da comunidade ufv; 8. Contribuir para o cumprimento dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável 3 (Saúde e Bem-Estar), 8 (Trabalho Decente e Crescimento Econômico) e 10 (Redução das Desigualdades). 9. Promover ações voltadas ao desenvolvimento do bem-estar emocional e social das participantes, oferecendo suporte e criando momentos de convivência que fortaleçam a autoestima. 10. Divulgar o impacto do projeto e as histórias de vida das participantes nas redes sociais e na mídia local.Viçosa2525Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104122 104791PRJ-209/2025ProjetoPRODITEC - CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM MENTORIA DE DIRETORES...Ciências HumanasEducaçãoComunicaçãoLEILANE MORAIS OLIVEIRA (Coordenador, 01/07/2025 a 31/12/2026), MARIA EDUARDA VIEIRA MARTINS (Bolsista - Outros, 01/07/2025 a 31/12/2025), JOANA D'ARC GERMANO HOLLERBACH (Comissão Coordenadora, 15/08/2025 a 31/12/2025), JULIANA ALBUQUERQUE SULZ (Comissão Coordenadora, 15/08/2025 a 16/01/2027), IAGO NASCIMENTO BARROS (Bolsista - Outros, 15/08/2025 a 31/12/2025), MARIA CLARA BARBOSA BERNARDO (Bolsista - Outros, 15/08/2025 a 16/01/2027), TALLES VÍTOR DE OLIVEIRA CHAVES (Bolsista - Outros, 15/08/2025 a 16/01/2027), SAMANTHA APARECIDA CORREA ALVES (Bolsista - Outros, 15/08/2025 a 09/04/2026), MARCOS VINÍCIUS SILVA PINTO COELHO (Comissão Coordenadora, 15/08/2025 a 16/01/2027), ALISSON PENNA DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 15/08/2025 a 16/01/2027), PRISCILA DE ALMEIDA FERNANDES (Comissão Coordenadora, 15/08/2025 a 16/01/2027), PATRICIA MURATORI DE LIMA E SILVA NEGRAO (Comissão Coordenadora, 15/08/2025 a 16/01/2027), ANA PAULA P.V. ALMEIDA (Comissão Coordenadora, 15/08/2025 a 16/01/2027), BENICIO JOSE ALMEIDA RAMALHO (Comissão Coordenadora, 15/08/2025 a 16/01/2027), ISABELA SANTOS OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/01/2026 a 16/01/2027), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 15/08/2025 a 16/01/2027), NATALIA RIGUEIRA FERNANDES (Comissão Coordenadora, 01/01/2026 a 16/01/2027), MARCELO MACEDO NEGRAO (Comissão Coordenadora, 15/08/2025 a 16/01/2027), LEONARDO COELHO CORRÊA ROSADO (Comissão Coordenadora, 31/03/2026 a 16/01/2027), PATRICIA MARIA AZEVEDO XAVIER (Comissão Coordenadora, 15/08/2025 a 16/01/2027)2025-08-15T00:00:002027-01-16T00:00:00Gestão institucionalFormar diretores escolares e técnicos de secretarias de educação para execução de suas múltiplas funções, com foco em situações práticas do cotidiano escolar; na perspectiva de propiciar boa comunicação, compartilhar experiências e conhecimentos do dia a dia e avaliar todo o processo.Educação, Gestão Escolar, LinguagemOferta do Curso de Aperfeiçoamento de Mentoria de diretores escolares com a seguinte estrutura: - Carga-horária: 210 horas; - Aulas síncronas semanais: 3 horas cada aula síncrona, para cada turma; - Oferta de turmas: 2 turmas de 200 alunos por semestre; - Ambiente Virtual de Aprendizagem: conteúdo de cada sala de aprendizagem e atividades avaliativas assíncronas.Brasil1200400Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104791 105007PRJ-095/2025ProjetoJOGOS E BRINCADEIRAS: RESGATE E VALORIZAÇÃO DAS CULTURAS DE ...Ciências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaSARAH GUIMARÃES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 04/12/2025), MELISSA SILVA ROSSATTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 04/12/2025), THIAGO EGIDIO OLIVEIRA CORREIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 04/11/2025), ALEXIA MERLINI NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 04/12/2025), FERNANDA OLIVEIRA FLÔRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 04/12/2025), FERNANDA OLIVEIRA FLÔRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 04/12/2025), PALOMA SILVA GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 02/11/2025), PATRICIA SANTOS DE OLIVEIRA (Coordenador, 07/04/2025 a 04/12/2025), MAIRA RAFAELA GOMES FERREIRA (Bolsista PIBEX, 07/04/2025 a 04/12/2025), ESTHER GIACOMINI SILVA (Comissão Coordenadora, 07/04/2025 a 04/12/2025), GABRIELA SILVEIRA MEIRELES (Comissão Coordenadora, 07/04/2025 a 04/12/2025), MAYARA GOMES EDUARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 04/12/2025), MARIA ISABEL DE SOUZA EULÁLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 04/12/2025)2025-04-07T00:00:002025-12-12T00:00:00Esporte e lazerOBJETIVO GERAL O projeto tem como objetivo promover a vivência e experimentação de jogos e brincadeiras de matrizes indígenas e africanas às crianças e professores que frequentam os espaços da Ludoteca – UFV, de forma a promover o resgate, valorização e disseminação das diferentes formas de brincar. OBJETIVO ESPECÍFICOS • Promover a vivência de jogos e brincadeiras de matrizes indígenas e africanas à crianças de 4 à 12 anos, seus professores e ou responsáveis, que frequentam os espaços da Ludoteca UFV; • Mapear e registrar essas brincadeiras a fim de criar um material informativo e de divulgação bem como um acervo digital com a descrição das brincadeiras, materiais necessários, e etnia/ país que a brincadeira foi criada; • Promover a formação de professores das redes públicas e particulares da cidade de Viçosa e região bem como de estudantes de graduação da UFV; • Ofertar oficinas semestrais que instrumentalize esses professores para a promoção de uma educação para as relações étnico-raciais e tematizem os jogos e brincadeiras de origem indígena e/ou africanas como um dos caminhos possíveis para o cumprimento das leis 10.639/03 e 11.645/08.Jogos, Brincadeiras, Matrizes indígenas e AfricanasA ação de extensão será organizada no modelo de prestação de serviços e formação continuada. Assim, durante a semana as intervenções serão voltadas ao atendimento às escolas públicas e particulares da cidade de Viçosa e região, cuja visita deverá ser agendada previamente junto a Ludoteca UFV, e aos domingos serão promovidas atividades para a comunidade externa a fim de atender crianças e seus cuidadores residentes no município de Viçosa e Região. Assim, o projeto proposto irá atender crianças da faixa etária de 4 à 12 anos, seus professores e/ou cuidadores e responsáveis que frequentam os espaços físicos da Ludoteca.Estudantes e professores de educação básica de escolas públicas e particulares de Viçosa e região.200200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105007 106892PRJ-056/2026ProjetoCANTANDO HISTÓRIAS E PROMOVENDO A INCLUSÃOCiências HumanasEducaçãoCulturaCLARA AUGUSTA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2025 a 11/07/2026), VIVIANE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2025 a 12/12/2025), GABRIELA SILVEIRA MEIRELES (Coordenador, 11/08/2025 a 11/12/2026), THIAGO EGIDIO OLIVEIRA CORREIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 11/07/2026)2025-08-11T00:00:002026-07-11T00:00:00Infância e adolescênciaFavorecer a interação social e a inclusão utilizando as “histórias cantadas” como recurso lúdico que visa promover um maior engajamento das crianças com a contação de histórias, desenvolvendo capacidades e habilidades motoras, cognitivas, sociais e afetivas.Educação, Ludicidade, InfânciaO projeto visa desenvolver atividades lúdicas relacionadas à contação de histórias junto ao público infantil, destacando o aspecto da musicalidade e enfatizando o papel da interação social e da inclusão através da prática das histórias cantadas. Entende-se este recurso como valioso na promoção de um maior engajamento e atenção das crianças, desenvolvendo capacidades e habilidades motoras, cognitivas, sociais e afetivas.Crianças da Comunidade de Viçosa e Região2000200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106892 107330PRJ-231/2025ProjetoGRUPO TEATRAL TABLADO SOLTOLinguistica,Letras e ArtesCulturaComunicaçãoHENRIQUE SANTOS MARTINES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2025 a 05/12/2026), BEATRIZ ANTUNES DA SILVA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2025 a 05/12/2026), MARIA EDUARDA RIBEIRO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2025 a 05/12/2026), DONIZETE APARECIDO BATISTA (Coordenador, 15/08/2025 a 05/12/2026), CECÍLIA CAROLINE LOPES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2025 a 05/12/2026), STÉFANY ALEXSANDRA DE OLIVEIRA CRUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2025 a 05/12/2026), NAYARA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2025 a 05/12/2026), DEBORAH LUDMILA FERNANDES VENTURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2025 a 05/12/2026), PEDRO AUGUSTO AZEREDO ANTUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2025 a 05/12/2026), LETICIA GONÇALVES GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2025 a 05/12/2026), ANA CAROLINA BUENO LOMBELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2025 a 05/12/2026), DENISE ABADIA MIRANDA PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2025 a 05/12/2026), RAFAEL HENRIQUE DOS SANTOS SIMÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2025 a 05/12/2026)2025-08-15T00:00:002026-12-05T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Possibilitar a comunidade em geral (acadêmica e rio paraibana) o contato com linguagem teatral por meio de espetáculos criados e elaborados pelo grupo. As temáticas escolhidas teriam como objetivo gerar provocações a saberes instituídos e, ao mesmo tempo, apresentariam-se como possibilidade de descontruí-los.Artes Cênicas, Humor crítico, Debate SocialOficinas de linguagem teatral para desenvolver expressão corporal, facial e vocal. Jogos teatrais e ensaios semanais, incluindo preparação de cenários, figurinos, iluminação e trilha sonora. Leituras teóricas e dramáticas de textos e autores diversos, com debates sobre temas sociais e éticos. Discussão e seleção coletiva de temáticas para elaboração dos textos dramáticos, sempre com foco em humor crítico. Criação de personagens por meio de oficinas e improvisações. Seleção e prévia para formação do elenco e equipe técnica. Planejamento e produção de espetáculos, incluindo estratégias de divulgação. Apresentações abertas à comunidade, seguidas de conversas e debates com o público. Reuniões para avaliar o andamento do projeto e o impacto das peças apresentadas, com uso de feedback e redes sociais.Rio Paranaíba, comunidade acadêmica e moradores do munício30025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107330 108090PRJ-227/2025ProjetoCRIAÇÃO DA IDENTIDADE VISUAL E DIVULGAÇÃO EM REDES SOCIAIS D...Ciências BiológicasMeio AmbienteComunicaçãoYASMIM DE OLIVEIRA LIMONGI (Estagiário, 25/05/2025 a 20/12/2025), BEATRIZ CRISTINA DA SILVA ALVES (Estagiário, 25/05/2025 a 20/12/2025), SOFIA MAIA CALDEIRA BRANT SANTANA (Estagiário, 25/05/2025 a 20/12/2025), WALLISON LUCAS FERREIRA BITTENCOURT (Estagiário, 25/05/2025 a 20/12/2025), MARÍLIA ROCHA CONTIM (Estagiário, 25/05/2025 a 20/12/2025), MARIA CLARA RAMALHO FALCÃO (Estagiário, 23/09/2025 a 20/12/2025), MILENY OTANI DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 25/05/2025 a 20/12/2025), LETÍCIA SOARES FRAGA (Comissão Coordenadora, 25/05/2025 a 20/12/2025), MARCELLA DUTRA APERIBENSE DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 25/05/2025 a 20/12/2025), RENATO NEVES FEIO (Coordenador, 25/05/2025 a 20/12/2025), LEONARDO DE PAULA PRATES (Estagiário, 25/05/2025 a 20/12/2025)2025-05-25T00:00:002025-12-20T00:00:00MídiasPromover a popularização da herpetologia e aumentar a visibilidade do grupo de estudos de Herpetologia da UFV por meio da criação de conteúdo educativo e acessível por meio da rede social “Instagram”.Educação ambiental, Divulgação científica, ZoologiaPublicações de videos, postagens, stories relacionados a herpetofauna e as atividades do laboratório de herpeto MZUFV.Qualquer usuários do instagram100010000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108090 108142PRJ-233/2025ProjetoTXAI: JUSTIÇA RESTAURATIVA E MEDIAÇÃO DE CONFLITOS EM TERRAS...Ciências HumanasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoLEONARDO BARROS SOARES (Coordenador, 01/01/2026 a 31/12/2026), BRUNO EDUARDO GOMES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2026 a 31/12/2026)2026-01-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisConsolidar, em dois ciclos semestrais, um campo extensionista estável de Justiça Restaurativa e Mediação de Conflitos em Terras Indígenas do Pará, com parcerias institucionais formalizadas, formação discente, formação de lideranças e aplicação territorial de práticas dialógicas.povos indígenas, justiça restaurativa, mediação de conflitos1. ciclo de estudos: uma vez delineadas, junto aos nossos parceiros institucionais, as comunidades indígenas que serão alcançadas pelo Projeto Txai, nosso primeiro ciclo de trabalho deve se dedicar à obtenção do máximo de conhecimentos antropológicos, políticos e culturais sobre elas. Tais materiais servirão de base para reuniões de estudo sobre aspectos culturais centrais para tais comunidades, de modo a fornecer para os educandos envolvidos na ação extensionista um primeiro contato, ainda que teórico, com as suas cosmovisões. Assim, planejamos um mês de reuniões semanais para a finalização do primeiro ciclo. 2. ciclo de produção: uma vez conhecidos alguns elementos centrais das cosmovisões dos povos indígenas que serão alcançados pelo Projeto Txai, o corpo de membros se dedicará a produção de material relativo aos temas da justiça restaurativa e mediação de conflitos, com forte ênfase em materiais de natureza audiovisual, uma vez que podem ser instrumentos pedagógicos mais adequados a contextos em que há um grande índice de analfabetismo e, por vezes, o português não é a primeira língua dos participantes. Desta forma, planejamos um mês de reuniões semanais para a consecução desta etapa; 3. ciclo de intervenção: trata-se da ação in loco nas Terras Indígenas propriamente ditas. A ação central será a realização de um Curso de Mediação Comunitária Extra-Judicial em parceria com nossos parceiros institucionais, com carga horária de até 40 horas semanais. Os educandos envolvidos na ação extensionista estarão envolvidos em todos os aspectos do processo, notadamente: a. o registro audiovisual de toda a ação; b. o registro das atividades em diários de campo e atas; c. auxílio aos docentes e demais membros da equipe na realização das atividades do curso; d. recolhimento e sistematização de elementos culturais importantes para justes a serem realizados no decorrer da ação. Esta etapa será o centro de nossa atividade e, portanto, deverá contemplar três meses no total; 4. ciclo de avaliação: ao fim dos ciclos anteriores, se realizará um amplo processo de avaliação do impacto da ação em três dimensões: 1. Para os próprios discentes; 2. Para a UFV, incluindo o Departamento de Ciências Sociais e; 3. Para os povos indígenas participantes do processo. Serão utilizadas metodologias ativas para a sua realização, durante as reuniões semanais em um mês de atividades.Povos indígenas do estado do Pará12010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108142 108196PRJ-239/2025ProjetoTECNOPARQ ACELERA: O PROGRAMA DE ACELERAÇÃO DO TECNOPARQ 202...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoADRIANA FERREIRA DE FARIA (Comissão Coordenadora, 02/09/2025 a 14/11/2025), JAQUELINE AKEMI SUZUKI (Coordenador, 02/09/2025 a 14/11/2025), FRANCYLARA MIRANDA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2025 a 14/11/2025), BRENO CARRARA TAVARES DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 02/09/2025 a 14/11/2025), KEILA PIERRE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 02/09/2025 a 14/11/2025), ANA CAROLINA SANTOS VICENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2025 a 14/11/2025), CAIO VINÍCIUS TANCREDI (Bolsista - Outros, 02/09/2025 a 14/11/2025)2025-09-02T00:00:002025-11-14T00:00:00EmpreendedorismoO objetivo geral é contribuir para o aprendizado dos projetos já sensibilizados e prospectados, selecionar e impulsionar projetos que estejam em fases de validação, operação ou tração (metodologia market pull), fomentar ideias iniciais para a criação de startups, qualificar os participantes do programa para o desenvolvimento de negócios, promover networking entre o ecossistema de inovação, difundir a cultura empreendedora e desenvolver tecnologias e produtos com grande potencial e alinhados às necessidades de mercado. São oferecidos workshops semanais, acompanhamento empresarial e outras atividades por uma equipe multidisciplinar e capacitada da Incubadora de Empresas do tecnoPARQ/CenTev/UFV. Objetivos Específicos São objetivos do programa da Aceleração: a) Preparar os projetos para se tornarem negócios; b) Validar a tecnologia quanto à viabilidade técnica e comercial da solução; c) Promover a sinergia e parcerias entre empreendedores e instituições de ensino e pesquisa, empresas, órgãos governamentais, associações de classe, agentes financeiros e mercado consumidor; d) Difundir, junto à comunidade acadêmica, a cultura empreendedora; e) Induzir a criação de spin-offs acadêmicas junto à comunidade acadêmica da UFV; f) Oferecer aos empreendedores orientações gerenciais e técnicas, bem como, oportunidade de capacitação gerencial a fim de prepará-los para a gestão do negócio.empreendedorismo, aceleração, tecnologiaAs atividades do projeto consistem em ações de capacitação e networking seguindo uam metodologia específica. A metodologia do tecnoPARQ Acelera é estruturada em três fases principais: pré-operacional, operacional e pós-operacional. Na fase pré-operacional, o foco está na mobilização e engajamento de participantes por meio de ações de sensibilização e prospecção. Nessa etapa, são realizadas palestras, eventos e reuniões com grupos de interesse, como empresas juniores, centros acadêmicos, pesquisadores e agentes da comunidade. O ponto alto desta fase é o Hackathon, uma maratona de inovação voltada para a identificação de problemas e a construção inicial de propostas tecnológicas. Essa etapa visa formar equipes multidisciplinares e avaliar a aderência dos projetos às temáticas definidas para o programa, promovendo um ambiente de colaboração e estímulo à criatividade desde o início. Na fase operacional, acontece de fato a aceleração dos projetos selecionados. Durante 10 semanas, as equipes participam de workshops híbridos, sessões de mentoria e atividades práticas voltadas para o desenvolvimento do plano tecnológico, do modelo de negócio e da proposta de valor. Os participantes recebem apoio contínuo de uma equipe técnica qualificada e têm acesso a conteúdos estratégicos que abrangem desde a validação de hipóteses até estratégias de marketing e captação de recursos. As entregas semanais permitem o acompanhamento da evolução de cada projeto, e os encontros presenciais e online criam um ambiente de imersão e aprendizado coletivo. O programa valoriza a participação ativa dos empreendedores, incentivando a troca de experiências, a construção conjunta do conhecimento e o protagonismo dos participantes no processo de formação das startups. Por fim, a fase pós-operacional concentra-se na consolidação dos resultados obtidos e na exposição dos projetos desenvolvidos. Essa etapa é marcada pelo Demoday, um evento de culminância onde as equipes apresentam seus pitches para uma banca formada por investidores, especialistas e convidados estratégicos. Além de funcionar como vitrine para as soluções desenvolvidas, o Demoday representa uma oportunidade concreta de inserção no mercado e de captação de recursos e parcerias. Também é nesse momento que se avalia o potencial de continuidade dos projetos, com encaminhamento das startups de destaque para programas de incubação, garantindo a sustentabilidade e a evolução das ideias após o encerramento formal do ciclo de aceleração.Viçosa e região3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108196 110897PRJ-080/2026ProjetoCOMUNICAÇÃO E MÍDIAS DIGITAIS DO CURSO DE SISTEMAS DE INFORM...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoLIZIANE SANTOS SOARES (Coordenador, 10/03/2026 a 10/03/2028), PEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 10/03/2026 a 10/03/2028), LETÍCIA XAVIER DE LIMA (Monitor(a), 10/03/2026 a 10/03/2028), SOFIA CASTILHO LATINI GONÇALVES (Monitor(a), 10/03/2026 a 10/03/2028)2026-03-10T00:00:002028-03-10T00:00:00Comunicação estratégicaO objetivo central deste projeto é estabelecer e fortalecer a presença digital do curso de Sistemas de Informação por meio das plataformas Instagram, LinkedIn e do site oficial. A abordagem integrada visa criar um ecossistema online dinâmico, promovendo a interação, a transparência e a inovação na comunidade acadêmica.Sistemas de Informação, Instagram, LinkedlnFortalecimento da Comunidade Acadêmica: Instagram e LinkedIn: estimular a construção de uma comunidade acadêmica coesa e engajada através de postagens regulares, enquetes interativas e compartilhamento de conquistas, buscamos fortalecer os laços entre alunos, professores e ex-alunos, promovendo um ambiente colaborativo e participativo. Site Oficial: transformar o site em um ponto central de informações dinâmicas, atualizando-o regularmente com notícias, eventos e realizações acadêmicas, garantindo que seja uma fonte confiável e abrangente para a comunidade. Promoção da Transparência e Visibilidade: Instagram e LinkedIn: ampliar a visibilidade do curso, destacando projetos inovadores, eventos acadêmicos e conquistas dos alunos. Utilizar as redes sociais como ferramentas visuais para oferecer uma experiência autêntica do ambiente acadêmico.UFV CRP12001200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110897 111218PRJ-089/2026ProjetoMAIS GENÉTICACiências AgráriasTecnologia e ProduçãoPAULA PICCOLO MAITAN (Comissão Coordenadora, 01/04/2026 a 31/12/2027), DIEGO ZANETTI (Coordenador, 01/04/2026 a 31/12/2027), VICTOR ANTÔNIO SANTOS VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 31/12/2027), VICTOR ANTÔNIO SANTOS VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 31/12/2027), HELIO ALVES BARROS (Comissão Coordenadora, 01/04/2026 a 31/12/2027), ROGÉRIO DUARTE TORRES (Comissão Coordenadora, 01/04/2026 a 31/12/2027)2026-04-01T00:00:002027-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalPromover a melhoria genética dos rebanhos bovinos dos municípios da região por meio da inseminação artificial.Inseminação Artificial, Reprodução, BovinoculturaSerão realizadas capacitações técnicas e formação de inseminadores, além da aquisição e organização logística dos insumos para inseminação artificial. As atividades centrais incluem a execução das inseminações artificiais nos rebanhos, com registro sistemático dos dados produtivos e reprodutivos.17 municípios, incluindo Itatiauiçu, Maravilhas, Onça de Pitangui, Pompéu, São José da Varginha.50050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111218 111761PRG-005/2026ProgramaFOAL LAB - PROGRAMA DE EXTENSÃO EM NEONATOLOGIA EQUINACiências AgráriasSaúdeEducaçãoEDUARDA RAMOS ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2024 a 08/05/2028), RAFFAELLA BERTONI CAVALCANTI TEIXEIRA (Coordenador, 20/10/2024 a 20/10/2034), STHEFANY MIYUKI HASEGAWA HIGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2024 a 20/10/2034), ANA LÍVIA LOPES E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2024 a 20/10/2034), CARINE LIMA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2024 a 20/10/2034), ANA PAULA REZENDE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2024 a 08/05/2028), NATALIE NABELLE SILVA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2024 a 08/05/2028), JOSE RICARDO BARBOZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2024 a 08/05/2028), MARCEL FERREIRA BASTOS AVANZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2024 a 08/05/2028), LEANDRO ABREU DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2024 a 08/05/2028), BRUNA WADDINGTON DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2024 a 08/05/2028), GUSTAVO SOARES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2024 a 20/10/2034), JOAO ANTONIO EMIDIO BICALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2024 a 08/05/2028), JOSE DANTAS RIBEIRO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2024 a 08/05/2028), CAROLINE AMORIM CATHERINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2025 a 20/10/2027)2024-10-20T00:00:002028-05-08T00:00:00Saúde animalObjetivo geral: Capacitar criadores e alunos no manejo de potros neonatos, visando reduzir doenças e mortalidade, implementar boas práticas sanitárias e promover assistência veterinária acessível e qualificada. Objetivos específicos: - Treinar criadores em boas práticas neonatais (colostragem, umbigo, ambiente, prevenção de doenças). - Capacitar alunos de graduação, residência e pós-graduação no atendimento clínico e emergencial de potros neonatos, integrando ensino, pesquisa e extensão. - Aprimorar a assistência veterinária prestada no Hospital Veterinário da UFV com protocolos baseados em evidências científicas. - Disseminar conhecimentos científicos por meio de materiais educativos e atividades extensionistas. - Atuar na Semana do Fazendeiro da UFV com cursos e palestras para a comunidade rural.neonato, potro, enfermidadesPRJ-292/2025, PRJ-293/2025, PRJ-004/2026Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=111761 111930PRJ-107/2026ProjetoANÁLISE DA VIABILIDADE DE IMPLANTAÇÃO DE USINA DE RECICLAGEM...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoJOSE MARIA FRANCO DE CARVALHO (Coordenador, 01/10/2025 a 31/03/2026), ULISSES BIFANO COMINI (Comissão Coordenadora, 01/10/2025 a 31/03/2026), ÍVIA BHERING CAETANO (Estagiário, 01/10/2025 a 31/03/2026), RENATA LETICIA PAIVA DE FARIAS (Estagiário, 01/10/2025 a 31/03/2026), VICTÓRIA DE OLIVEIRA MENDES (Estagiário, 01/10/2025 a 31/03/2026), MARÍLIA LUISE DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/03/2026)2025-10-01T00:00:002026-03-31T00:00:00Gestão públicaEste projeto tem como objetivo principal propor e validar um modelo replicável de transferência tecnológica para a implantação de Usinas de Reciclagem de Resíduos da Construção Civil (RCC) em prefeituras de pequeno porte, utilizando a infraestrutura e o pátio de triagem do Campus Viçosa da Universidade Federal de Viçosa (UFV) como estudo de caso de referência. A metodologia extensionista compreende a consolidação e atualização de dados técnicos, econômicos e ambientais gerados na universidade, transformando-os em diretrizes operacionais acessíveis a gestores públicos municipais. As atividades desenvolvidas englobam o diagnóstico gravimétrico dos resíduos em parceria com a Diretoria de Meio Ambiente (DMA), o estudo comparativo de maquinários nacionais de pequeno porte (com foco em capacidades de 5 a 15 t/h e menor consumo energético) e o dimensionamento da necessidade de mão de obra local. Além disso, a ação foca na prospecção de rotas de aplicação dos agregados reciclados em obras de infraestrutura urbana das próprias municipalidades, como pavimentação de vias vicinais e sub-bases de calçadas. Como resultados esperados, o projeto disponibilizará uma matriz técnica decisória e um manual de diretrizes que auxiliem prefeituras de pequeno orçamento na mitigação de passivos ambientais e na promoção da economia circular regional. Espera-se consolidar o pátio de reciclagem da UFV como um laboratório vivo de capacitação técnica externa, demonstrando que a gestão e o beneficiamento descentralizado de entulho são viáveis, autossuficientes e geram economia de recursos públicos para os municípios da Zona da Mata mineira.Gestão de resíduos, Economia circular, Agregados recicladosEtapa 1: Diagnóstico Gravimétrico e Quantificação do Estudo de Caso (UFV) A primeira fase consistirá na coleta de informações e na atualização dos dados históricos junto à Diretoria de Meio Ambiente (DMA) da UFV. A equipe de extensionistas realizará o levantamento sistemático das características e da composição dos resíduos sólidos presentes nas caçambas de entulho provenientes das obras, pequenas reformas e manutenções prediais executadas no campus. Esta análise gravimétrica servirá de base para compreender o perfil de geração de materiais recicláveis Classe A dentro de uma infraestrutura institucional controlada. Etapa 2: Prospecção Tecnológica e Estudo Comparativo de Maquinários Na segunda etapa, será conduzido um estudo técnico-comparativo focado em diferentes tipos de maquinários de reciclagem de entulho disponíveis no mercado nacional. Os extensionistas estabelecerão contatos formais com fabricantes e distribuidores para coletar especificações detalhadas adequadas à realidade de pequenos municípios. Serão investigados parâmetros como: capacidade de produção volumétrica por hora, dinâmica operacional do pátio, especificações de componentes periféricos (peneiras vibratórias, esteiras transportadoras e mesas de triagem) e a potência elétrica dos motores. A partir deste mapeamento, a equipe detalhará alternativas de plantas compactas (capacidades de 5 a 15 t/h) de baixo custo de aquisição e alta eficiência. Etapa 3: Modelagem Orçamentária, de Pessoal e Consumo Energético A terceira etapa focar-se-á no dimensionamento da estrutura mínima necessária para o funcionamento autossuficiente da usina sob a ótica da gestão pública municipal. Será elaborado um estudo sobre a necessidade de mão de obra local, estimando a quantidade de profissionais para operação e triagem, acompanhada de suas respectivas previsões de remuneração regulamentar. Complementarmente, realizar-se-á a avaliação do consumo de energia elétrica demandado pelos diferentes cenários de operação das máquinas propostas. Estes dados de custos diretos (pessoal e energia) serão cruzados com a capacidade produtiva para calcular o custo real de processamento por tonelada, gerando uma planilha orçamentária paramétrica.Abrangente.5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111930 111513PRJ-082/2026ProjetoSAÚDE DA MULHER: INFORMAÇÃO, CUIDADO E AUTONOMIACiências BiológicasSaúdeEducaçãoMICAELY LOREN CAJÁ PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2026 a 03/07/2026), MARIA HELENA ALVES PINTO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2026 a 03/07/2026), MARIA EDUARDA RIBEIRO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2026 a 03/07/2026), LUANDA MEDEIROS SANTANA (Coordenador, 27/04/2026 a 03/07/2026), GABRIELE DE ALMEIDA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2026 a 03/07/2026)2026-04-27T00:00:002026-07-03T00:00:00Saúde HumanaPromover a educação em saúde da mulher com foco no ciclo menstrual, autocuidado e doenças ginecológicas comuns entre adolescentes da Escola Estadual Dr. Adiron Gonçalves Boaventura, em Rio Paranaíba – MG.adolescentes, Saúde da Mulher, GinecologiaExplicar o funcionamento do ciclo menstrual. Orientar as adolescentes sobre práticas adequadas de higiene íntima feminina. Apresentar métodos de cuidados durante o período menstrual. Apresentar formas modernas para a coleta ou absorção da menstruação. Informar e orientar sobre a endometriose, a síndrome dos ovários policísticos (SOP), candidíase e sobre a infecção pelo Papilomavírus Humano (HPV). Incentivar o autocuidado e a atenção aos sinais do próprio corpo.Adolescentes mulheres da Escola Estadual Adiron Gonçalves Boaventura, Rio Paranaíba, MG4015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111513 112281PRJ-133/2026ProjetoFRANCÊS PARA TODOS 2026Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaJOÃO VITTOR TÔRRES GOMES (Bolsista - Outros, 01/02/2026 a 31/12/2026), ISABELA SANTOS OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/02/2026 a 31/12/2026), RITA DE CASSIA GOMES (Coordenador, 01/02/2026 a 31/12/2026), MARIA EDUARDA VIANA DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2026 a 31/12/2026)2026-02-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Línguas EstrangeirasProporcionar aos graduandos e pós-graduandos do curso de Letras o desenvolvimento dos saberes relacionados à prática pedagógica, especificamente o ensino de língua francesa, na interação com a educação básica.formação docente, língua francesa, educação básicaOferecimento de aulas de língua francesa para alunos e professores da educação básica. As instituições atendidas são escolas estaduais e municipais da cidade de Viçosa, além do Colégio de Aplicação da UFV.E. E. Ministro Edmundo Lins; E. E. Effie Rolfs, E. E. Dr. Raimundo Alves Torres, Coluni200200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112281 112761PRJ-159/2026ProjetoMEDICINA FELINA BASEADA EM BEM-ESTAR: ATENDIMENTO, CAPACITAÇ...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoLEANDRO ABREU DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2026 a 29/06/2028), CINTIA FERNANDES FIDELIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2026 a 29/06/2028), THIAGO ANDRÉ SALVITTI DE SÁ ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2026 a 29/06/2028), FABRICIA MODOLO GIRARDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2026 a 29/06/2028), ANTONIO DIMAS SILVA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2026 a 29/06/2028), LISSANDRO GONCALVES CONCEICAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2026 a 29/06/2028), PAULO RENATO DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2026 a 29/06/2028), KÉSIA MARIA COURI GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2026 a 29/06/2028), TATIANA SCHMITZ DUARTE (Comissão Coordenadora, 29/06/2026 a 29/06/2028), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2026 a 29/06/2028), EVANDRO SILVA FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2026 a 29/06/2028), WANDERSON LUIS BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2026 a 29/06/2028), FABIANA AZEVEDO VOORWALD (Coordenador, 29/06/2026 a 29/06/2028), EMILY CORRENA CARLO REIS (Comissão Coordenadora, 29/06/2026 a 29/06/2028), RODRIGO ALVES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2026 a 29/06/2028), MARIANA SILVA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2026 a 29/06/2028), BEATRIZ IBRAHIM MIRANDA ANTUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2026 a 29/06/2028), VICTOR HUGO RABELO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2026 a 29/06/2028), BÁRBARA GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2026 a 29/06/2028), GABRIEL BALBINO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2026 a 29/06/2028), JURANDIR DE SOUZA LAZZARINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2026 a 29/06/2028)2026-06-29T00:00:002028-06-29T00:00:00Saúde animalPromover atendimento médico-veterinário especializado a felinos no Hospital Veterinário da UFV, fundamentado nas diretrizes internacionais da Cat Friendly Practice, visando ao bem-estar animal e à melhoria da qualidade da assistência. O projeto busca oferecer atendimento clínico, cirúrgico, hospitalar e preventivo com protocolos de baixo estresse, além de capacitar continuamente estudantes, residentes, pós-graduandos e profissionais em Medicina Felina baseada em evidências. Também contempla ações de educação para tutores sobre manejo, medicina preventiva, comportamento e guarda responsável, produção de materiais educativos e difusão de boas práticas. Adicionalmente, objetiva sistematizar dados clínicos e epidemiológicos para subsidiar pesquisas e fortalecer a integração entre ensino, pesquisa e extensão, consolidando o Hospital Veterinário da UFV como referência regional em Medicina Felina.Cat Friendly Practice, Bem estar animal, Saúde ÚnicaO projeto desenvolverá atendimento clínico, cirúrgico, hospitalar e preventivo especializado a felinos no Hospital Veterinário da UFV, seguindo as diretrizes da Cat Friendly Practice e protocolos de manejo de baixo estresse. Serão realizados exames laboratoriais e de imagem, procedimentos anestésicos e cirúrgicos, acompanhamento de pacientes e manutenção de ambulatórios e internação exclusivos para felinos. Também serão elaborados e implementados Procedimentos Operacionais Padrão (POPs) para padronização do atendimento. As atividades incluem capacitação contínua de estudantes, residentes, pós-graduandos e profissionais por meio de aulas, treinamentos, palestras e discussões de casos, além de ações de educação para tutores, produção de materiais educativos e divulgação científica. Os dados clínicos e epidemiológicos serão sistematizados para subsidiar pesquisas, publicações e fortalecer a integração entre ensino, pesquisa e extensão.Viçosa -MG e região5000500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112761 113091PRJ-166/2026ProjetoREGULARIZAÇÃO AMBIENTAL DE IMÓVEIS RURAISCiências Sociais AplicadasMeio AmbienteDireitos Humanos e JustiçaLEONARDO ALEJANDRO GOMIDE ALCANTARA (Coordenador, 14/08/2026 a 14/07/2028), BEATRIZ OLIVEIRA DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2026 a 14/07/2028)2026-08-14T00:00:002028-07-14T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo Geral Auxiliar nos processos de regularização ambiental de imóveis rurais das comunidades do entorno do Parque Estadual Serra do Brigadeiro, com base na participação comunitária e na construção de parcerias estratégicas, tendo em vista o cumprimento do Código Florestal e a adesão ao Programa de Regularização Ambiental - PRA. Objetivos Específicos Capacitar os alunos integrantes do projeto sobre o Código Florestal e seus instrumentos, com especial atenção ao PRA e sua operacionalização. Realizar as parcerias de apoio ao projeto com destaque para o Serviço Florestal Brasileiro, o Instituto estadual de Florestas, a Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, a Empresas de Assistência Técnica e Extensão Rural, Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, Sindicatos Rurais, associações de produtores, entre outras. Mapear os principais eventos agropecuários da região objeto da extensão. Promover a escuta das comunidades rurais objeto da extensão por meio de Diagnósticos Rápido Participativos ou entrevistas coletivas, com foco em aprimorar técnicas de abordagem e de atendimento às demandas. Desenvolver trabalhos de conscientização em formato de palestras, oficinas, dinâmicas e materiais informativos considerando o conhecimento e participação dos locais.REGULARIZAÇÃO AMBIENTAL, CÓDIGO FLORESTAL, IMÓVEIS RURAIS1. Capacitação dos alunos integrantes do projeto (Código Florestal e seus instrumentos, com especial atenção ao PRA). 2. Realização de parcerias de apoio ao projeto (Serviço Florestal Brasileiro, o Instituto estadual de Florestas, a Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, a Empresas de Assistência Técnica e Extensão Rural, Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, Sindicatos Rurais, associações de produtores, entre outras). 3. Mapeamento de eventos agropecuários da região objeto da extensão (entorno do Parque Estadual Serra do Brigadeiro). 4. Escuta das comunidades rurais objeto da extensão por meio de Diagnósticos Rápido Participativos ou entrevistas coletivas, com foco em aprimorar técnicas de abordagem e de atendimento às demandas. 5. Desenvolvimento de trabalhos de conscientização em formato de palestras, oficinas, dinâmicas e materiais informativos considerando o conhecimento e participação dos locais. 6. Auxílio e acompanhamento de processos selecionados de implementação do PRA. 7. Desenvolvimento parceria com o LPJ para atendimento e acompanhamento de casos selecionados de regularização ambiental. 8. Apresentação de oficinas de conscientização nas Semanas do Fazendeiro da UFV subsequentes ao projeto.ENTORNO DO PARQUE ESTADUAL SERRA DO BRIGADEIRO (ARAPONGA)1005Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=113091 72347PRJ-125/2020ProjetoPARCERIA ENTRE MINASCODERS E ACA SISTEMAS 2020/2021 - TRABAL...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoTHAIS REGINA DE MOURA BRAGA SILVA (Coordenador, 05/10/2020 a 05/04/2021), GLAUCIA BRAGA E SILVA (Coordenador, 05/10/2020 a 05/04/2021), NAIARA CRISTIANE DOS REIS DINIZ (Bolsista PIBEX, 05/10/2020 a 05/04/2021)2020-10-05T00:00:002021-04-05T00:00:00Grupos sociais vulneráveisTrabalhar aspectos de inclusão de gênero da Tecnologia da Informação (TI) por meio das competições de programação.Gênero, Tecnologia da Informação, Programação- Ensino de programação - Treinamento para competições de programação - Participação em competições de programaçãoEstudantes de nível médio e superior da UFV/Campus Florestal4040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=72347 72407PRJ-040/2021ProjetoO OUTRO CURRÍCULO - RETRATOS DE UMA ESCOLA QUE FOI PRA CASA.Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarNÚBIA DELAMANCHE CAMPOS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 30/03/2023), JÉSSICA DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 30/03/2023), ANDREZA LORRANE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 30/03/2023), NATALIA RIGUEIRA FERNANDES (Comissão Coordenadora, 01/04/2021 a 30/03/2023), MARIA DAS GRACAS SOARES FLORESTA (Coordenador, 01/04/2021 a 30/03/2023), LECI SOARES DE MOURA E DIAS (Comissão Coordenadora, 01/04/2021 a 30/03/2023), CRISTIANE APARECIDA BAQUIM (Comissão Coordenadora, 01/04/2021 a 30/03/2023)2021-04-01T00:00:002023-03-30T00:00:00Formação Docente4.1. Objetivo Geral - Promover a troca de saberes produzidos por docentes, discentes e servidores técnico-administrativos da UFV no período de suspensão das atividades presenciais durante a Pandemia da Covid 19, quando o trabalho tem sido realizado remotamente de suas casas, por um conjunto de atividades de formação interativas/participativas, registros textuais e registro fotográfico, buscando uma observação focada e uma reflexão das diferentes cenas que se criam, do processo vivenciado individual e coletivamente, da Educação na Pandemia e do Currículo. 4.2. Objetivos Específicos 4.2.1. realizar atividades de educação informal, interativas/participativas e a troca de saberes envolvendo docentes, discentes e servidores técnico-administrativos da Universidade Federal de Viçosa, de seus três Campi (Viçosa, Florestal e Rio Paranaíba), sobre o tema Currículo e Educação na Pandemia; 4.2.2. possibilitar reflexões sobre o processo vivenciado e sobre a diversidade de comportamentos que se constituem neste momento de trabalho remoto, para dar conta das demandas acadêmicas e administrativas, por meio de atividades de estudo dirigidas e da troca de saberes relativos ao trabalho remoto; 4.2.3. promover registros textuais e fotográficos de uma experiência de individualização e coletivização e um processo acadêmico de interação com a sociedade na busca de socializar, por meio dos processos pedagógicos vivenciados e os que aqui serão planejados, o saber produzido na universidade. 4.2.4. criar espaços de comunicação dinâmica em redes sociais e por meio de eventos on line – lives e grupos de estudo, textos narrados gravados em vídeo; 4.2.5. constituir um acervo organizado de imagens do trabalho remoto acadêmico e administrativo, desenvolvido por docentes, discentes e servidores técnico-administrativos em suas casas; 4.2.6. realizar uma exposição itinerante nos três Campus da UFV – Viçosa, Florestal e Rio Paranaíba, quando as atividades presenciais cotidianas e a circulação nestes três Campus for retomada, destas imagens coletadas entre docentes, discentes e servidores técnico-administrativos da UFV.EDUCAÇÃO, CURRÍCULO, SUBJETIVIDADEElaboração do Projeto de Extensão. Apresentação do projeto para tramitação nos órgãos competentes da UFV. Obtenção do registro do Projeto de Extensão no Sistema RAEX. Reunião Técnica On Line pelo Google Meet da Equipe do Projeto para planejamento, delineamento das ações, atribuição de tarefas e avaliação. Desenvolvimento de uma logo marca do Projeto para uso nas ações de divulgação do mesmo. Criação de um Grupo Fechado na Rede Social Whatsapp para discussão on line para das Atividades do Projeto Criação de um Panfleto Básico com informações sobre o Projeto e suas etapas. Divulgação do Projeto de Extensão nas redes sociais e mídias institucionais da UFV para sensibilização da comunidade universitária sobre a natureza, os objetivos e importância do Projeto. Criação de uma conta na Rede Social do YouTube para instalação de um Canal denominado “O Outro Currículo” para abrigar e divulgar todo o conteúdo do Projeto. Criação de uma conta na Rede Social do Instagram para e divulgar o canal do YouTube e algum conteúdo do Projeto. Planejamento do Minicurso On Line “Currículo – tema e conceito” a ser ofertado para docentes, discentes e servidores técnico-administrativos da Universidade Federal de Viçosa, de seus três Campi (Viçosa, Florestal e Rio Paranaíba), Divulgação do Minicurso On Line “Currículo – tema e conceito” envolvendo docentes, discentes e servidores técnico-administrativos da Universidade Federal de Viçosa, de seus três Campi (Viçosa, Florestal e Rio Paranaíba), Realização do Minicurso On Line “Currículo – tema e conceito”. Planejamento da Live a serem transmitidas pelo Canal do YouTube cujo tema será a Universidade Pública em tempos de Pandemia. Realização de Live a serem transmitidas pelo Canal do YouTube cujo tema será a Universidade Pública em tempos de Pandemia. Publicação de um edital público, para seleção de textos/relatos que tragam reflexões sobre as condições de trabalho de docentes, discentes e servidores técnico-administrativos no trabalho remoto durante a Pandemia. Planejamento do Minicurso On Line “O trabalho como princípio educativo – vida “normal” e vida na Pandemia”, a ser ofertado para docentes, discentes e servidores técnico-administrativos da Universidade Federal de Viçosa, de seus três Campi (Viçosa, Florestal e Rio Paranaíba), Divulgação do Minicurso On Line “O trabalho como princípio educativo – vida “normal” e vida na Pandemia”. Realização do Minicurso On Line “O trabalho como princípio educativo – vida “normal” e vida na Pandemia”. Produção de textos rápidos para serem divulgados nas várias etapas de desenvolvimento do Projeto mostrando como é importante discutirmos este “novo” Currículo que se constituiu durante a Pandemia da Covid 19. Avaliação Parcial do Projeto. (das atividades realizadas, de estudantes e de docentes). Reunião Técnica On Line pelo Google Meet da Equipe do Projeto para discussão do Relatório Parcial (caso as atividades presenciais estejam retomadas, esta reunião será presencial). Elaboração de Relatório Parcial das atividades realizadas Divulgação da Chamada para a coleta de imagens do trabalho remoto, estabelecendo o prazo para o seu envio. Seleção das imagens do trabalho remoto acadêmico e administrativo, obtidas entre docentes, discentes e servidores técnico-administrativos. Organização da Exposição Itinerante “O Outro Currículo – retratos de uma escola que foi pra casa”. Planejamento do Seminário “Educação Superior em Tempos de Pandemia”, a ser reralizado na abertura da exposição itinerante em cada Campus da UFV. Realização da Exposição Itinerante “O Outro Currículo – retratos de uma escola que foi pra casa” nos três Campus da UFV – Viçosa, Florestal e Rio Paranaíba, quando as atividades presenciais cotidianas e a circulação nestes três Campus for retomada, destas imagens coletadas entre docentes, discentes e servidores técnico-administrativos da UFV. Realização, na abertura da exposição itinerante, em cada Campus da UFV, um seminário para discutir os efeitos da Pandemia no trabalho remoto de docentes, discentes e servidores técnico-administrativos, nas dimensões pessoal e profissional. Avaliação Geral do Projeto. (das atividades realizadas, de estudantes e de docentes). Elaboração da primeira versão do Relatório Final das atividades do Projeto. Elaboração de artigo científico com relato do Projeto. Apresentação dos resultados do Projeto no Simpósio de Integração Acadêmica da UFV. Submissão do artigo a periódico da Área da Educação e de Extensão Universitária. Reunião Técnica com a direção do Arquivo Histórico da UFV para articular a doação das imagens produzidas. Doação das fotos expostas na Exposição Itinerante para o Arquivo Histórico da UFV.CAMPUS UFV - VIÇOSA, FLORESTAL E RIO PARANAÍBA200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=72407 111756PRJ-138/2026ProjetoEXTRA-CLASSE: CONHECIMENTO QUE VAI ALÉM DA SALA DE AULA NA E...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoFLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Coordenador, 29/04/2026 a 01/01/2028), LUDMILA DO CARMO COUTO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2026 a 01/01/2028)2026-04-29T00:00:002028-01-01T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemPromover a integração entre ensino e prática profissional por meio de encontros dialógicos virtuais e produção de materiais técnicos, visando o aprimoramento clínico-científico de estudantes e profissionais de enfermagem.Educação Permanente, Raciocínio Clínico, Enfermagem em Práticas AvançadasRealização de encontros virtuais mensais com especialistas, promovendo discussão de casos clínicos e atualização técnico-científica para estudantes e profissionais de Enfermagem.Produção de materiais educativos baseados em evidências, como fluxogramas e sínteses práticas. Promoção de atividades de avaliação formativa e apoio à educação permanente dos serviços de saúde.acessível a todo território brasileiro20050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111756 112053PRJ-113/2026ProjetoAVALIAÇÃO E PROPOSIÇÃO DE MELHORIAS NA QUALIDADE DA ÁGUA UTI...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoEducaçãoLUIZ HENRIQUE ALVES FERREIRA (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), BERNARDO ROCHA SILVA (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), GLEYCE SOUZA FREITAS (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), GABRIELA GRUPPIONI PASSOS (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), DÉBORA MARIA FONTES (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), ANA CLARA DE BRITO PERNISA (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), MARIA CLARA MADUREIRA MIOLA (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), ANA FLÁVIA RODRIGUES DE LAIA (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), MARLON GONÇALVES LEITE (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), ELIZA ARAUJO MARTINS (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), RAFAEL DE SOUSA BITENCOURT NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/05/2026 a 03/07/2026), GUILHERME MATEUS BOUSADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/05/2026 a 03/07/2026), JOÃO FRANCISCO DE PAULA PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/05/2026 a 03/07/2026), CLÁUDIO MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/05/2026 a 03/07/2026), CAIO ARAÚJO EGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/05/2026 a 03/07/2026), MARCO TÚLIO MACIEL GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/05/2026 a 03/07/2026), MAGNO SCHUENG DE SOUZA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/05/2026 a 03/07/2026), TIAGO CHAVES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/05/2026 a 03/07/2026), BRUNA SILVA BITENCOURT (Ministrante, 22/05/2026 a 03/07/2026), DEUSANILDE DE JESUS SILVA (Coordenador, 22/05/2026 a 03/07/2026), LUCAS CESCON DE ALMEIDA SOUZA (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), ENDY RODRIGUES ROCHA (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), ANA LUIZA FERREIRA DE MATOS (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), GABRIEL DO CARMO SOUZA FERNANDES (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), VINÍCIUS PIMENTA DE RESENDE (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), ANA JÚLIA MARTINS CIRIBELI (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), MATHEUS MANGANELLI SILVA TEIXEIRA (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), LORENZO MARQUES DA CRUZ FERNANDES (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), ISABELLE LUISA DA SILVA FERREIRA (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), IAGO LUIS DA SILVA (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), ÉTTORE XANDER ALMEIDA (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), RENAN GOH MISAKA (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), AMANDA SANTOS CHELES DA SILVA (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), MARIA CLARA GOUVÊA (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), HEITOR MAGALHÃES GUALBERTO (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), GABRIEL MACHADO AUGUSTO (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), ANA LUIZA FONTES DE ARRUDA (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), RICARDO SANTOS PEREIRA (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), JULIANA PIMENTEL PEREIRA SILVA (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), GIOVANA FREITAS MASCARENHAS (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), TALITHA DAVID SILVA (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), DIOGO RODRIGUES PEREIRA SOUZA (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), JÚLIA ALCANTARA (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), CARLOS EDUARDO STEIN SILVA (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), ROMULO FERNANDO DE SOUZA ARAUJO PORTO PALACIO DE MAURO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/05/2026 a 03/07/2026), CICERO GARCIA DA SILVEIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/05/2026 a 03/07/2026), CLAUDIO NATALINO ZACARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/05/2026 a 03/07/2026), EDUARDO LÚCIO LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/05/2026 a 03/07/2026), EMERSON SOARES CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/05/2026 a 03/07/2026), GILSON PEREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/05/2026 a 03/07/2026), GUSTAVO AMORIM ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/05/2026 a 03/07/2026), JANDERSON BADIM BEPLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/05/2026 a 03/07/2026), MARCELO AUGUSTO MARCELINO TEIXEIRA (Outros, 22/05/2026 a 03/07/2026), VANDERLEI PEREIRA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/05/2026 a 03/07/2026)2026-05-22T00:00:002026-07-03T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoOBJETIVO GERAL Promover a formação técnica e cidadã dos estudantes de Engenharia Química por meio da avaliação da qualidade da água utilizada em cervejarias artesanais e de discussões para possíveis melhorias técnicas aplicáveis ao processo produtivo. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Avaliar parâmetros físico-químicos da água utilizada no processo cervejeiro; • Compreender a influência da qualidade da água sobre a produção e qualidade da cerveja artesanal; • Identificar possíveis não conformidades e oportunidades de melhoria no controle da água utilizada pelas cervejarias; • Propor soluções técnicas viáveis para adequação e monitoramento da qualidade da água; • Desenvolver habilidades relacionadas ao diagnóstico técnico, trabalho em equipe, comunicação profissional e elaboração de relatórios; • Fortalecer a interação entre universidade, setor produtivo e comunidade local.Curricularização da extensão, Qualidade da água, Produção de cervejaEste projeto de extensão integra as atividades de curricularização da extensão da disciplina ENQ 351 – Processos Industriais Inorgânicos, do curso de Engenharia Química da Universidade Federal de Viçosa. Em conformidade com as diretrizes estabelecidas pela Resolução nº 7/2018 do MEC e pela Resolução nº 6/2022 do CEPE/UFV, foram destinadas 15 horas da carga horária da disciplina para o desenvolvimento das atividades extensionistas. Etapa 1: Capacitação Os estudantes lerão sobre processo de produção de cerveja com foco nos conceitos de qualidade da água para cervejaria e suas implicações na qualidade do produto e tecnologias de tratamento e adequação da água. Foram disponibilizadas duas referências. Entretanto, eles serão encorajados a procurar por mais referências. Adicionalmente, os estudantes terão uma palestra online sobre o ‘Impacto da qualidade da água na qualidade da cerveja’ que será ministrada por uma estudante com experiência de dezoito meses de estágio na área em uma cervejaria de grande porte. Serão considerados os parâmetros pH, condutividade, alcalinidade, dureza total e cloro residual como relevantes, os quais já foram vistos em aula prática da disciplina. Além do estudo técnico, os estudantes serão orientados quanto à postura ética, comunicação profissional e condução das atividades extensionistas. Etapa 2: Visita técnica Para cada grupo, está prevista uma visita à cervejaria que está sob a responsabilidade do grupo. Nessa visita, o grupo terá uma reunião com o responsável técnico para dialogar sobreo processo com foco na fonte da água utilizada (poço, SAAE etc), para levantar informações sobre possíveis tratamentos empregados e para compreender possíveis dificuldades e demandas relacionadas à qualidade da água relacionada à qualidade da cerveja, além de uma visita ao processo. A atividade tem como objetivo promover a interação dialógica entre universidade e comunidade externa, valorizando tanto o conhecimento acadêmico quanto a experiência prática dos produtores. Está prevista a duração de quatro horas, incluindo o tempo de ida e volta à UFV. Será solicitado o transporte da UFV, para essas visitas. Serão cinco visitas no total. Etapa 3 – Coleta da amostra e análise da água No dia da visita, o grupo deverá planejar a coleta de amostra de água. Acondicioná-la conforme orientação técnica adequada, visando garantir a confiabilidade dos resultados analíticos. As análises serão realizadas com apoio técnico da ETA/UFV, considerando os parâmetros previamente definidos. Etapa 4 - Diagnóstico Com base nos resultados obtidos, os grupos deverão interpretar os dados analíticos, comparar os resultados com referências aplicáveis à produção de cerveja, identificar as possíveis limitações ou problema relacionados à qualidade da água e discutir os impactos potenciais sobre a qualidade da cerveja e o desempenho do processo produtivo. Caso os resultados estejam dentro do esperado, os grupos irão constatar essa condição também relacionando à qualidade do produto. Etapa 5 – Proposição de melhorias, se houver Após o diagnóstico, os estudantes deverão elaborar sugestões técnicas viáveis para melhoria, caso necessário, e monitoramento da qualidade da água, como por exemplo: controle do pH, da condutividade, da dureza total, do teor de cloro residual e implantação de rotinas de monitoramento e recomendações para o tratamento. As propostas deverão considerar a realidade operacional e econômica de cada cervejaria. Etapa 6 – Elaboração do relatório final Cada grupo deverá elaborar um relatório técnico simplificado contendo a descrição da cervejaria e da fonte de água de processo; metodologias empregadas; resultados analíticos; interpretação técnica; impactos potenciais no processo; recomendações de melhoria, se houver, e sugestões de monitoramento. Os resultados serão apresentados aos responsáveis pelas cervejarias em linguagem técnica acessível, promovendo a socialização do conhecimento produtivo.Bairros de Viçosa onde as cervejarias estão instaladas4646Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112053 112171PRJ-121/2026ProjetoCAMINHOS DA ESCOLA – CONSTRUÇÃO DE UM ÍNDICE DE CAMINHABILID...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoEducaçãoMARCOS VINICIUS SANCHES ABREU (Coordenador, 12/03/2026 a 31/12/2026), IGOR QUIRINO BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2026 a 31/12/2026), HUGO ANDRÉ ELPÍDIO SALLES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2026 a 31/12/2026), LUCAS GERALDO CASTRO DA MATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2026 a 31/12/2026), LAZARO DE JESUS VIALLE (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2026 a 31/12/2026), GEICE RAFAELA DIAS LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2026 a 31/12/2026), MARCUS VINÍCIUS SILVA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2026 a 31/12/2026), ARTHUR RESTELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2026 a 31/12/2026), GABRIEL OLIVEIRA SABINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2026 a 31/12/2026), ARTHUR RODRIGUES RIBEIRO E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2026 a 31/12/2026)2026-03-12T00:00:002026-12-31T00:00:00Desenvolvimento urbanoObjetivo Geral: Construir um Índice de Caminhabilidade Escolar (ICE) por meio da integração entre análise de redes em SIG e cartografia colaborativa, visando avaliar as condições reais de deslocamento dos estudantes e subsidiar políticas públicas. Objetivos Específicos: Identificar e mapear os trajetos utilizados pelos estudantes entre suas residências e as escolas; Levantar e espacializar fatores que influenciam a caminhabilidade, como segurança, qualidade da infraestrutura e topografia; Modelar a rede viária com base em custos generalizados, incorporando variáveis de risco e qualidade do percurso; Construir o Índice de Caminhabilidade Escolar (ICE); Identificar áreas com baixa caminhabilidade e potenciais vazios escolares; Produzir mapas, relatórios técnicos e ferramentas de apoio à decisão.Cartografia Colaborativa, Desenvolvimento Urbano, CaminhabilidadeO projeto será desenvolvido por meio de uma abordagem integrada que combina técnicas de análise espacial e metodologias participativas. Inicialmente, será estruturada uma base de dados geoespacial contendo informações da rede viária, dados altimétricos e elementos de infraestrutura urbana. Em seguida, será realizada a modelagem da rede, com definição de custos associados a variáveis como tipo de via, declividade e presença de calçadas, permitindo representar as condições de deslocamento no ambiente urbano. Paralelamente, serão aplicados questionários estruturados junto aos estudantes da educação básica para identificar suas percepções sobre segurança, conforto, infraestrutura e trajetos cotidianos. Os dados obtidos serão incorporados à base geoespacial, possibilitando ajustar os custos da rede conforme a experiência dos usuários e gerar áreas de influência mais realistas. Por fim, será elaborado o Índice de Caminhabilidade Escolar, construído exclusivamente a partir das percepções dos estudantes, o qual será utilizado para comparar rotas otimizadas pelos modelos espaciais com os trajetos percebidos como mais adequados pelos próprios usuários.Viçosa, MG10001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112171 108318PRJ-245/2025ProjetoGRUPO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO EM TECNOLOGIA DE HORTAL...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteANDERSON DA SILVA MOTA MEIRELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2025 a 06/10/2027), ARTHUR FERNANDES NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2025 a 06/10/2027), YAN DUARTE DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2025 a 06/10/2027), ANDRÉ DA SILVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2025 a 06/10/2027), ESTER RIBEIRO BELMIRO MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2025 a 06/10/2027), SAMUEL BRAGA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2025 a 06/10/2027), LUÍS GUSTAVO DA SILVA SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2025 a 06/10/2027), ISADORA MENDES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2025 a 06/10/2027), ARIANA MOTA PEREIRA (Coordenador, 06/10/2025 a 06/10/2027), RODRIGO FERRARI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2025 a 06/10/2027), ISABELA SILVA PULQUÉRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2025 a 24/03/2026), SAMARA BRAGA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2025 a 06/10/2027), RENATA RANIELLY PEDROZA CRUZ (Comissão Coordenadora, 06/10/2025 a 06/10/2027), FRANCISCO RAYLAN SOUSA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2025 a 06/10/2027), ANDRÉ DUTRA DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2025 a 06/10/2027), VANDILSON JOSÉ PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2025 a 24/03/2026), ANA JÚLIA OLIVEIRA MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2025 a 06/10/2027), CÍNTHIA FERREIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2025 a 06/10/2027), JULIANA BORGES DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2025 a 06/10/2027), GABRIEL FREITAS ROBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2025 a 06/10/2027), MONIA EXAUCÉE OKIA MBOUSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2025 a 06/10/2027), ALAILSON PAULINO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2025 a 06/10/2027), JOAO VITOR MENDES NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2025 a 06/10/2027)2025-10-06T00:00:002027-10-06T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaO objetivo do grupo é proporcionar aos estudantes de graduação e pós-graduação da UFV a oportunidade de inserção em discussões atuais a respeito de temas relacionados ao cultivo, colheita e comercialização de hortaliças. Trabalhando os pilares de Ensino, Pesquisa e Extensão o grupo proporciona interação e difusão de conhecimento, buscando incentivar, informar e capacitar os estudantes para a vida profissional através de treinamentos, organização de eventos, minicursos, capacitações, entre outras atividades. Assim, o grupo busca a)Desenvolver habilidades fundamentais para o convívio interpessoal, a gestão eficaz de equipes e a resolução de problemas; b) Proporcionar aos membros efetivos o desenvolvimento de capacidades técnicas, através das experiências práticas e capacitações; c) Proporcionar desenvolvimento das capacidades gerenciais, através do desenvolvimento de cursos, minicursos, palestras, seminários e demais eventos com foco em produção de hortaliças; d) Oferecer aos discentes a oportunidade de trabalhar com atividades de extensão; e) Congregar profissionais e estudantes de ciências agrárias que desejam aprofundar os conhecimentos sobre tecnologia de produção de hortaliças; f) Contribuir com a interdisciplinaridade dentro dos cursos de graduação e pós-graduação da UFV; g) Proporcionar interação entre o ambiente acadêmico e o mercado profissional; h) Promover e firmar parcerias, intercâmbios, convênios, termos de fomento e colaboração com a iniciativa privada e órgãos públicos.Agronomia, Olericultura, TecnologiaRealização de minicursos na área de olericultura para a comunidade; Participação na Semana do fazendeiro e Amostra Universitária; Realização de reuniões de alinhamento voltada as atividades de ensino, pesquisa e extensão; capacitações na área de olericultura para a comunidade; oficinas na área de olericultura para a comunidade; Divulgação de conteúdo sobre olericultura para a comunidade.Viçosa e região1010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108318 108360PRJ-247/2025ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DE MÉTODOS INTERATIVOS NA VISITAÇ...Ciências BiológicasMeio AmbienteGUILHERME SINICIATO TERRA GARBINO (Coordenador, 10/11/2025 a 10/11/2026), KÉZIA CRISTINA DE SOUZA ARRUDA (Monitor(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), LEANDRO SILVA VALENTE (Monitor(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), LEONARDO DE PAULA PRATES (Monitor(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), MARIA CLARA RAMALHO FALCÃO (Monitor(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), MARIA LUIZA MACHADO MATIAS (Monitor(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), MARÍLIA ROCHA CONTIM (Monitor(a), 10/11/2025 a 24/05/2026), MATEUS MEIRAS MARTINS (Monitor(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), LIANA OLIVEIRA PRATA (Monitor(a), 10/02/2026 a 10/11/2026), YASMIM DE OLIVEIRA LIMONGI (Monitor(a), 10/11/2025 a 10/01/2026), PEDRO HENRIQUE FONSECA RABELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), JOÃO PEDRO FERNANDES MACHADO (Monitor(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), WALLISON LUCAS FERREIRA BITTENCOURT (Monitor(a), 10/11/2025 a 10/11/2026)2025-11-10T00:00:002026-11-10T00:00:00Questões AmbientaisContinuar o monitoramento e a realização de visitas escolares no Museu de Zoologia João Moojen da UFV, intensificando as parcerias já estabelecidas desde 2007 com escolas, outras instituições de Viçosa e projetos de extensão. O projeto busca despertar a preocupação individual e coletiva dos visitantes para a questão ambiental, garantindo o acesso à informação em linguagem adequada e contribuindo para a formação de uma consciência crítica sobre questões ambientais, ao mesmo tempo em que cria um espaço aberto de visitação e aprendizagem que possibilite a construção participativa e coletiva de saberes por estudantes e professores da graduação em Ciências Biológicas, bem como por alunos e docentes da Educação Básica, fortalecendo a relação entre a comunidade de Viçosa-MG e a universidade pública.Biodiversidade, Zoologia, Educação Ambiental• Realizar visitas guiadas à exposição do MZUFV, adaptadas às necessidades das escolas, estimulando curiosidade e pensamento crítico; • Promover a formação da equipe sobre metodologias de ensino, extensão e gestão de museus; • Desenvolver atividades práticas e participativas com materiais didáticos, jogos e recursos concretos; • Fortalecer a interação universidade-comunidade escolar, incentivando a construção coletiva de saberes; • Documentar e divulgar conteúdos da exposição, garantindo acesso a materiais didáticos e científicos; • Estimular formação ética e cidadã, valorizando patrimônio natural e histórico; • Avaliar continuamente ações e recursos a partir do feedback de visitantes; • Incentivar a experiência docente dos graduandos, desenvolvendo competências em ensino, mediação cultural e extensão.Alunos do Ensino Básico de Viçosa e região1200100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108360 108825PRJ-265/2025ProjetoCONSTRUINDO PONTES 2025Engenharia/TecnologiaEducaçãoTecnologia e ProduçãoGIOVANA GABRIELLE RODRIGUES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2025 a 08/11/2025), ISADORA SANTÂ´ANA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2025 a 08/11/2025), JANE APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2025 a 08/11/2025), JEAN WAGNER DA FONSECA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2025 a 08/11/2025), NÍCKOLAS VIEIRA DE MELO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2025 a 08/11/2025), MARIA FERNANDA VALLADÃO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2025 a 08/11/2025), MILLENA COSTA DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2025 a 08/11/2025), MATEUS HENRIQUE DOS SANTOS DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2025 a 08/11/2025), CLARA DE OLIVEIRA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2025 a 08/11/2025), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Coordenador, 20/05/2025 a 08/11/2025), JOÃO PEDRO DA LUZ CÁSSIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2025 a 08/11/2025), JOÃO PEDRO RODRIGUES CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2025 a 08/11/2025), LUIS FELIPE CRUZ ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2025 a 08/11/2025), GUSTAVO DE SOUZA VERISSIMO (Ministrante, 20/05/2025 a 08/11/2025), ARIEL MIRANDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2025 a 08/11/2025)2025-08-04T00:00:002025-11-15T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO projeto se dispõe a realizar um concurso entre os estudantes de Ensino Fundamental II e Médio em Viçosa, de modo a avaliar o desempenho de protótipos de pontes feitas em grupo, utilizando palitos de picolé e cola branca, com o objetivo de aumentar o interesse dos estudantes pela Universidade, especialmente pela área da Construção Civil.Pontes de palito de picolé, Educação, Engenharia de EstruturasVisita às escolas para contato inicial; Busca de patrocínios; Lançamento do Edital e divulgação do concurso; Recebimento de inscrições via formulário on-line; Organização e preparação de uma aula temática; Oferecimento de uma aula temática e entrega do material; Oferecimento de mentoria para as escolas; Realização do concurso, premiação e entrega dos certificados; Elaboração do relatório final do projeto.Escolas públicas de Viçosa457Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108825 109074PRJ-271/2025ProjetoPROGRAMA DE INFRAESTRUTURA IIICiências Exatas e da TerraEducaçãoJOAO PEDRO SIERVI BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2025 a 15/12/2025), LUCAS FERNANDO RODRIGUES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2025 a 15/12/2025), THALLYSSON WENDEL LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2025 a 15/12/2025), TATIANA PEREIRA BUENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2025 a 15/12/2025), PEDRO VIANNA GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2025 a 15/12/2025), JULIO CESAR DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 02/02/2025 a 15/12/2025), MARIA CLAUDIA SOUSA ALVARENGA (Comissão Coordenadora, 02/02/2025 a 15/12/2025), DIOGO SILVA DE OLIVEIRA (Coordenador, 02/02/2025 a 15/12/2025), CLARA MARIA BARBOSA DE FARIA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2025 a 15/12/2025), DAVI AUGUSTO SILVA BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2025 a 15/12/2025), GABRIEL DE FREITAS FRANCISCO GODOI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2025 a 15/12/2025), JÚNIA CIRÍACO DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2025 a 15/12/2025), RAFAELA RESENDE AGUIRRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2025 a 15/12/2025), ESTER LOPES AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2025 a 15/12/2025), BRUNNA MORETHZONS BARCELLOS DELFINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2025 a 15/12/2025), FERNANDO HENRIQUE ALEIXO FLORIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2025 a 15/12/2025)2025-02-02T00:00:002025-12-15T00:00:00Desenvolvimento urbanoPromover maior qualidade e conforto para instituições governamentais e não governamentais por meio de projetos de infraestrutura gratuitos. Realizar projetos arquitetônicos, elétricos, hidrossanitários, estruturais e de combate a incêndio e pânico gratuitamente visando sempre fornecer o melhor projeto possível, com máxima qualidade, e com o menor custo possível no momento da execução final da obra. Assim, o Programa de Infraestrutura III cumpre as exigências para a regularização dos projetos de extensão, contemplando os seguintes objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS): ODS 9 - Indústria, Inovação e Infraestrutura: por desenvolver soluções de engenharia acessíveis e sustentáveis para demandas sociais. ODS 11 - Cidades e Comunidades Sustentáveis por contribuir com melhorias em infraestrutura, saneamento e qualidade de vida em áreas urbanas e ruraisProjeto de edificações, Melhoria da infraestrutura escolar, Extensão na Engenharia Civil1. Avaliar as necessidades de infraestrutura de instituições parceiras Realizar levantamentos e análises das condições físicas das instituições para identificar as principais demandas e deficiências em termos de espaços físicos. 2. Desenvolver projetos arquitetônicos Elaborar projetos arquitetônicos que atendam às necessidades específicas das instituições, considerando aspectos como funcionalidade, segurança e acessibilidade. 3. Desenvolver projetos elétricos Projetar sistemas elétricos eficientes e seguros nas instituições, garantindo o fornecimento de energia adequada para o funcionamento dos espaços e equipamentos. 4. Desenvolver projetos hidrossanitários Desenvolver soluções de abastecimento de água e esgotamento sanitário, promovendo a segurança e higiene dos espaços, além de propor medidas sustentáveis para o uso responsável dos recursos hídricos. 5. Desenvolver projetos de combate a incêndio e pânico Desenvolver sistemas de prevenção e combate a incêndios, garantindo a segurança dos ocupantes e a proteção do patrimônio. 6. Minimizar custos Buscar alternativas e soluções que permitam a redução dos custos de implementação dos projetos, visando fornecer melhorias de qualidade a um custo mais acessível em comparação com o mercado convencional. 7. Garantir a qualidade e durabilidade das intervenções Assegurar que as intervenções realizadas no âmbito do programa sejam de qualidade, duráveis e atendam às normas técnicas e de segurança pertinentes. 8. Promover o envolvimento com a comunidade local Estabelecer parcerias com as instituições e envolver a comunidade local no processo de planejamento e execução dos projetos, visando fortalecer a participação cidadã e criar um senso de pertencimento. 9. Monitorar e avaliar os resultados Realizar o acompanhamento e avaliação dos projetos implementados, verificando o impacto das melhorias na infraestrutura das instituições e a satisfação dos beneficiários. 10. Aumentar o conhecimento teórico e prático da equipe Desenvolver manuais para o planejamento dos projetos que sejam necessários, gerando, também, uma unificação do modo de trabalho da equipe.Município de Viçosa - MG3000500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109074 74793PRJ-007/2021ProjetoDESENVOLVIMENTO E PRODUÇÃO DE EQUIPAMENTOS DE PROTEÇÃO INDIV...Ciências BiológicasSaúdeMultidisciplinarANDREIA GUERRA SIMAN (Coordenador, 15/09/2020 a 29/01/2021), ANDRESSA CARMO PENA MARTINEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2020 a 29/01/2021), THIAGO RIDOGERIO AMARO GOMES (Estagiário, 15/09/2020 a 29/01/2021), CAMILO AMARO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2020 a 29/01/2021), ELIZA CRISTINA CLARA ALVES (Estagiário, 15/09/2020 a 29/01/2021), FABIO FONSECA LEHNER (Estagiário, 15/09/2020 a 29/01/2021), CELSO OLIVEIRA BARCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2020 a 29/01/2021), FERNANDA LUCIANA MOREIRA BARBOSA (Estagiário, 15/09/2020 a 29/01/2021), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2020 a 29/01/2021), LEONARDO FENYVES FERREIRA (Comissão Coordenadora, 15/09/2020 a 30/04/2021), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Comissão Coordenadora, 15/09/2020 a 29/01/2021), ALEXANDRE SANTOS BRANDAO (Comissão Coordenadora, 15/09/2020 a 29/01/2021), ANDRÉ TEIXEIRA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2020 a 29/01/2021)2020-09-15T00:00:002021-10-30T00:00:00Saúde e proteção no trabalhoO objetivo dessa proposta é desenvolver, produzir e distribuir equipamentos de proteção individual e coletiva para uso médico-hospitalar como proteção destinada aos profissionais de saúde no combate à Covid-19.segurança do trabalho, segurança do paciente, equipamentos de proteçãoAprofundamento do estudo bibliográfico em base de dados científicas sobre produção e validação de equipamentos de proteção individual e coletiva, para uso de profissionais de saúde. Identificação detalhada da demanda de EPIs da Superintendência Regional de Saúde (SRS) Ponte Nova para fins de planejamento da produção/distribuição e de prazos alinhados com a capacidade de produção. A SRS Ponte Nova faz parte da Bacia do Rio Doce o que justifica a aplicação de recursos decorrentes do Procedimento Acompanhamento Judicial Nº 004937.2019.03.000/7nessa região. Aquisição dos materiais e insumos necessários. Definição de duas equipes de produção (equipe A e equipe B): A- Para a produção de máscaras cirúrgicas: Identificar e selecionar mulheres da comunidade e bolsistas interessados em compor a equipe. B- Para a produção de Face Shields e cápsulas acrílicas: Identificar e selecionar jovens da comunidade e bolsistas interessados em compor a equipe Definição de protótipos de máscaras cirúrgicas, Face shilds e cápsulas acrílicas. Capacitação, treinamento e oferecimento de curso envolvendo mulheres da comunidade. Essa equipe de trabalho (equipe A) contará com costureiras do município de Viçosa e mulheres interessadas em curso de introdução ao corte e costura, visando a formação de mão-de-obra habilitada à utilização dessa tecnologia, na produção de máscaras cirúrgicas. Capacitação, treinamento e oferecimento de curso envolvendo os jovens da comunidade. Essa equipe de trabalho (equipe B) contará com jovens do município de Viçosa visando a formação de mão-de-obra: capacitação na utilização do software de modelagem para impressão 3D, para análise de fatiamentos dos protótipos e otimização do processo produtivo. Capacitação na utilização da impressora 3D, corte a laser, montagem, configuração, ajustes e manutenção. Produção em escala. Processo de descontaminação do produto fabricado. Avaliação contínua do trabalho. Testes de qualidade, identificação e embalagem do material produzido. Para a caixa acrílica, será realizado teste de simulação clínica, com cenário de intubação endotraqueal, utilizando dispersão manual de um gel, como simulação de tosse. O gel é invisível a olho nu mas visualizado em ambiente escuro com lanterna Ultra violeta. Os resultados serão fotografados com lente UV para atestar o grau de eficiência da tecnologia produzida.Regional de saúde de Ponte Nova9000015000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=74793 75685PRJ-030/2021ProjetoOFICINAS DE PRÁTICA JURÍDICA E CAPACITAÇÃO PROFISSIONALCiências Sociais AplicadasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaMARIANA RESENDE (Estagiário, 31/08/2020 a 31/12/2021), NICOLE SFREDO DE MEDEIROS (Estagiário, 31/08/2020 a 31/12/2021), VITORIA BEATRIZ FAJARDO NAKADA (Estagiário, 31/08/2020 a 31/12/2020), EVANILDA NASCIMENTO DE GODOI BUSTAMANTE (Coordenador, 31/08/2020 a 31/12/2021), DARLAN DIAS CAXITO (Comissão Coordenadora, 31/08/2020 a 31/12/2021), LUIS CARLOS MAGELA (Comissão Coordenadora, 31/08/2020 a 31/12/2021), WELLINGTON PEREIRA DE CARVALHO (Estagiário, 31/08/2020 a 31/12/2021), ARAMIS BAYERL DE LIMA (Estagiário, 31/08/2020 a 31/07/2021), BRUNO DA SILVA LESSA (Estagiário, 31/08/2020 a 31/12/2020), GABRIEL PEREIRA PENNA ANDRADE (Estagiário, 31/08/2020 a 31/12/2020)2020-08-31T00:00:002021-12-31T00:00:00Educação profissionalOferecer qualificação profissional aos/às estudantes atuantes no LPJ/UFV como estagiários/as e uma introdução à gestão de escritório visando a reestruturação das atividades e rotinas administrativas do Laboratório e a garantia de assistência jurídica acessível e de qualidade.educação profissional, acesso à justiça, práticas forenseA ação extensionista que se pretende com esse projeto está estruturada em duas etapas. A primeira etapa consiste na oferta de capacitação para os/as discentes que atuam como estagiários do LPJ/UFV por meio de oficinas de prática, de modo a prepará-los para a perfeita execução de suas atividades forenses. Após a capacitação espera-se que o/a estagiário/a esteja apto a executar a segunda etapa do projeto consistente na elaboração e organização de banco de peças padrão para o LPJ/UFV, bem como de pastas de arquivo virtuais de cada cliente.Viçosa e microrregião13025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=75685 76042PRJ-010/2021ProjetoPRÉ-HIDRÓLISE ÁCIDA COM POLPAÇÃO SODA DE BAGAÇO DE CANA-DE-A...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarMARCELO MOREIRA DA COSTA (Coordenador, 15/02/2021 a 15/05/2021), SEBASTIAO BATISTA GOUVEIA (Ministrante, 15/02/2021 a 15/05/2021), ANA MARCIA MACEDO LADEIRA CARVALHO (Comissão Coordenadora, 15/02/2021 a 15/05/2021), WESLLEY HENRIQUE MARTINS DA SILVA (Estagiário, 15/02/2021 a 15/05/2021)2021-02-08T00:00:002021-05-08T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoPolpa de bagaço de cana após polpação PH-Soda Convencional, realizada em reator Parr.bagaço de cana, polpação PH-Soda, uso de ácido fórmico- Preparo das amostras de bagaço de cana por quarteamento para análise química e polpação x - Composição química da madeira (Com repetição) x x - Polpação PH-Soda Convencional – Reator ParrSetor sucroalcooleiro no Brasil39Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76042 78606PRJ-077/2021ProjetoCOOPERAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA EM POLÍTICAS PÚBLICAS: CADASTR...Ciências Exatas e da TerraMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoMARCELO JOSE BRAGA (Coordenador, 01/08/2021 a 31/07/2022), KARINNE NOGUEIRA GALINARI (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 31/07/2022), GERSON RODRIGUES DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 31/07/2022), JANDRESSON DIAS PIRES (Bolsista - Outros, 01/08/2021 a 31/07/2022), HENRIQUE FRIGINI FRACALOSSI (Estagiário, 01/08/2021 a 31/07/2022), ANA PAULA MATIAS DE FREITAS (Estagiário, 01/08/2021 a 31/07/2022), LÍGIA DA SILVA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/07/2022), ADRIANA MARIA ROCHA TRANCOSO SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 31/07/2022), PÂMELA GURTEL TOFOLI (Bolsista - Outros, 01/08/2021 a 31/07/2022), SAMUEL BONY ALVES (Estagiário, 01/08/2021 a 31/07/2022)2021-08-01T00:00:002022-07-31T00:00:00Desenvolvimento urbanoObjetiva-se com este projeto de pesquisa o desenvolvimento, aperfeiçoamento e aplicação de metodologias técnico-científicas concernentes a Geoprocessamento, Geoestatística e Aprendizagem de Máquina, utilizando RPAs (SISVANT/Drones) para fins do CTM – Cadastro Territorial Multifinalitário urbano. Além disso, faz parte também do objetivo deste, a criação de uma nova Planta Genérica de Valores, com princípios científicos de equidade imobiliária, para o município.geoprocessamento, cadastro territorial multifinalitário, políticas públicas6 – PRINCIPAIS ATIVIDADES 6.1. Meta 1: Elaboração da Metodologia e Planejamento da Execução do CTM 6.1.1 Atividades a serem desenvolvidas: Para conseguir a resolução espacial com GSD (Ground Sample Distance) de até 8 cm/pixel afim de permitir a geração de ortofotos na escala 1:1.000 atendendo plenamente o cadastro, propõe-se a: As Atividades do Projeto são: a) Elaboração do Planejamento Amostral (levando em consideração a fundamentação teórica da Estatística); b) Elaboração de Planos de Voos em software específico do RPA (Remotely Piloted Aircraft); c) Delimitação de linhas, direção e alturas de voo, a distância média entre as exposições sucessivas e entre as faixas adjacentes, base de operações, número de fotos e de faixas (quesitos fundamentais para a qualidade exigida pela ABNT); d) Execução de voos através das diretrizes definidas nos planos de voos e diretrizes regulatórias definidas pela ANAC (estando ainda sujeita à interferências climáticas); e) Imageamento fotogramétrico através de RPAS (Remotely Piloted Aircraft Systems); f) Determinação de pontos de controle terrestre temporários com uso de receptores GNSS geodésicos; g) Geração do mosaico de ortofotos digital georreferenciado; h) Georreferenciamento dos vértices dos imóveis urbanos que apresentarem limites físicos; i) Restituição linear de quadras, lotes, edificações e logradouros sobre o mosaico de ortofotos; j) Atualização do BCI (Boletim Cadastral Imobiliário) do Município através de uma visita e uma revisita; k) Integração de outras bases de dados do Município, tais como: loteamentos em execução, projetos de parcelamento, entre outros (ressalta-se que a acurácia, resolução e escala destas base será de responsabilidade do município e tais integrações somente serão realizadas se houver viabilidade técnica); l) Integralização dos dados em um sistema de informações geográficas (Ressalta-se que a PGV – Planta Genérica de Valores somente poderá ser criada como princípios científicos de homogeneidade de características e valores após esta última fase); m) Criação de uma PGV – Planta Genérica de Valores para o município.Município de Governador Lindemberg108741000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78606 84092PRJ-100/2022ProjetoFOTOGRAFIA COMO EXPRESSÃO DA CULTURA ALIMENTAR DO TRABALHADO...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoTATIANA COURA OLIVEIRA (Coordenador, 24/07/2022 a 24/03/2023), MONISE VIANA ABRANCHES (Comissão Coordenadora, 24/07/2022 a 24/03/2023), ISABELLA SPINHA PIRES (Outros, 24/07/2022 a 24/03/2023)2022-07-24T00:00:002023-03-24T00:00:00Saúde HumanaO objetivo deste trabalho é a elaboração de uma mostra fotográfica e espaço para o diálogo sob o ponto de vista da cultura alimentar, visando estimular a discussão da alimentação do trabalhador rural e suas particularidades.alimentação, trabalhador rural, fotografiaFase 1: Comunicação formal, contato com a uma fazenda de Rio Paranaíba para apresentar a proposta extensionista. Fase 2: Visita a fazenda para realizar a observação participativa e efetuar os registros fotográficos. Fase 3: Análise dos dados gerados durante o processo e imagens obtidas. Fase 4: Planejamento e agendamento da mostra e roda de discussão.Rio Paranaíba100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84092 85487PRJ-190/2022ProjetoPROJETO DE EXTENSÃO EM ONCOLOGIA- INFORMAÇÃO E APOIO AO PACI...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoCATARINA MARIA NOGUEIRA DE OLIVEIRA SEDIYAMA (Coordenador, 01/09/2022 a 03/08/2024), ANDRE KIYOMITSU ZANUNCIO SEDIYAMA (Comissão Coordenadora, 01/09/2022 a 28/11/2025), SARAH FONSECA DOS REIS (Comissão Coordenadora, 01/09/2022 a 03/08/2024), BÁRBARA CRISTINA VELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 03/08/2024), BIANCA DE OLIVEIRA HORTA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 03/08/2024), ANTÔNIO YUTO OLIVEIRA SEDIYAMA (Estagiário, 08/08/2024 a 01/08/2025), CINTHIA MAGALHAES ULHOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 28/11/2025), MATHEUS DOS SANTOS SANTANA (Bolsista - Outros, 01/04/2024 a 03/08/2024), DIEGO DE SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/09/2025), RAFAEL LOCATELLI SALGADO (Bolsista - Outros, 12/08/2024 a 31/01/2025), MIGUEL JOURDAIN ALÍPIO DO VALE (Bolsista - Outros, 01/04/2024 a 03/08/2024), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Comissão Coordenadora, 01/09/2022 a 03/08/2024), VANESSA RODRIGUES GONÇALVES CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 03/08/2024), FERNANDO SPINA (Bolsista PIBEX, 01/03/2025 a 01/12/2025), GABRIEL HENRIQUE BARBOSA (Estagiário, 01/06/2025 a 28/11/2025), CATARINA MARIA NOGUEIRA DE OLIVEIRA SEDIYAMA (Coordenador, 04/08/2024 a 03/09/2026)2022-09-01T00:00:002026-09-03T00:00:00Saúde HumanaObjetivo geral: Avaliar e acompanhar os pacientes oncológicos atendidos nos hospitais de Viçosa e nos hospitais de referência em tratamento oncológico da região e familiares através de contato telefônico e encontros agendados. Objetivos específicos: Realizar intervenção educativa com os profissionais de saúde que atuam com os pacientes oncológicos na microrregião de Viçosa no âmbito hospitalar e ambulatorial; Realizar campanhas educativas para a população sobre os tipos mais comuns de câncer; Discutir os casos clínicos de pacientes oncológicos internados, para contribuir para melhoria nos atendimentos a essa população; Discutir em nível acadêmicos os principais tipos de câncer que acomete os pacientes do Município; identificar as demandas dos pacientes oncológicos da região sobre cuidados com o paciente oncológico; realizar treinamento com familiares sobre cuidados relacionados ao paciente oncológico; orientar a população de pacientes oncológicos sobre seus direitos como portadores de doença oncológica; contribuir para melhorar a qualidade de vida e o acesso à informação do paciente oncológico da microrregião de Viçosa.oncologia, prevenção, rastreamentoRealização de 12 encontros com profissionais de saúde que atuam nos hospitais de Viçosa e na rede pública de saúde para realização de ações educativas ( profissionais de enfermagem e médicos); Realização de campanhas com duração de 3 meses sobre os tipos de câncer mais comuns nesses pacientes ( 4 campanhas por ano) nos diversos cenários das atividades acadêmicas ( hospitais, centros comunitários, postos de saúde e locais públicos como feiras e praças); Realização de reuniões mensais para realização de grupo de discussão sobre os casos internados e ambulatoriais e propor ações para essa população. Contato com os pacientes e familiares para elaborar as atividades educativas de acordo com a demanda apresentada pelos participantes.Viçosa e microrregião500050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=85487 85833PRJ-006/2023ProjetoDESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES DE BALÉ PARA ATENDIMENTO A CRI...Ciências HumanasEducaçãoCulturaADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 01/06/2022 a 01/06/2023), ANA CAROLINA LACERDA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/06/2023), CLAUDINEI HELENO DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/06/2022 a 01/06/2023), EVANDRO DE OLIVEIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/06/2023), RITA DE CÁSSIA FIALHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/06/2023), ANDREA BERGALLO SNIZEK (Comissão Coordenadora, 01/06/2022 a 01/06/2023), MARINA ALVES FACUNDO (Bolsista - Outros, 01/06/2022 a 01/06/2023), WASHINGTON LUIS RODRIGUES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2022 a 15/12/2022)2022-06-01T00:00:002023-06-01T00:00:00Esporte e lazerDesenvolver os aspectos motores, cognitivos e afetivo-sociais, utilizando os elementos básicos da dança, barra de apoio, acessórios lúdicos, execução dos passos e localização, além de ferramentas para equilíbrio e elasticidade, respeitando e levando em consideração as potencialidades e as limitações de cada criança.Balé, Atividade artística, SocializaçãoRealizar o planejamento e execução das intervenções e das ações pedagógicas das aulas inerentes ao balé, com 2 aulas semanais às terças e sextas-feiras (50 minutos/aula), para as turmas de 04 a 06 anos e de 07 a 11 anos de idade.Viçosa (MG)2020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=85833 86999PRJ-211/2022ProjetoATUALIZAÇÃO DO PLANO DIRETOR PARTICIPATIVO DO MUNICÍPIO DE C...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarFREDERICO CARLOS MARTINS DE MENEZES FILHO (Comissão Coordenadora, 03/12/2022 a 02/06/2024), LETICIA ISADORA DE ALMEIDA (Estagiário, 03/12/2022 a 02/06/2024), MARCELO RIBEIRO PEREIRA (Comissão Coordenadora, 03/12/2022 a 02/06/2024), MARCUS VINICIUS SANT?ANNA (Comissão Coordenadora, 03/12/2022 a 02/06/2024), REYNALDO FURTADO FARIA FILHO (Comissão Coordenadora, 03/12/2022 a 02/06/2024), ROSIANE MARIA LIMA GONCALVES (Coordenador, 03/12/2022 a 02/06/2024), FELIPE AUGUSTO SILVA OLIVEIRA (Estagiário, 03/12/2022 a 02/06/2024)2022-12-03T00:00:002024-06-02T00:00:00Desenvolvimento urbanoContribuir com conhecimentos técnicos especializados para o desenvolvimento de diagnóstico e prognóstico socioeconômico, ambiental, do ordenamento e da estruturação territorial para a atualização do Plano Diretor Participativo (PDP) do Município de Carmo do Paranaíba – MG.Planejamento Urbano, Plano Diretor Participativo, Mapeamento1. Mapeamento de atividades por setores econômicos, como setor agropecuário, setor de comércio e serviços, setor de indústria e setor de turismo; 2. Levantamento das características da área urbana e rural nos aspectos históricos, ambientais e socioculturais, bem como, os instrumentos normativos de uso e ocupação do solo; 3. análises da estruturação e ordenamento territorial, as quais consistirão no levantamento de dados dos seguintes aspectos: geologia; geomorfologia; hidrografia; mapeamento de declividade; áreas de proteção permanente (APPs); macrozonas rural e urbana; tipos de uso e ocupação do solo urbano; dinâmica imobiliária e tendências de expansão urbana; sistema viário urbano e rural; mobilidade urbana; gestão ambiental; saneamento ambiental (abastecimento de água, esgotamento sanitário, drenagem urbana, limpeza pública e resíduos sólidos).Carmo do Paranaíba308232568Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86999 87195PRJ-054/2023ProjetoAPOIO E A CONSOLIDAÇÃO DAS ATIVIDADES DO TECNOPARQ/UFV PARA ...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarJUCELIA MARIA LOPES MAIA ROBERTO (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 31/12/2025), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 01/09/2023 a 31/12/2025), FRANCYLARA MIRANDA CASTRO (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 31/12/2025), PABLO LOPES VALENTIM (Bolsista - Outros, 01/09/2023 a 31/12/2025), IGOR DIAMANTINO TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 01/09/2023 a 28/02/2024)2023-09-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Emprego e rendaO presente Acordo de Parceria para PDI tem por objeto a cooperação técnica e científica entre os PARTÍCIPES para desenvolver o projeto (APOIO E A CONSOLIDAÇÃO DAS ATIVIDADES DO TECNOPARQ/UFV, PARA A PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO E SOCIAL DE VIÇOSA E REGIÃO), conforme previsto no Artigo 21 da Lei N 2.204/2011, modificado pela Lei N 2.265/2012, que prevê a consignação no Plano Plurianual, na Lei de Diretrizes Orçamentárias e na Lei Orçamentária Anual de 0,4 porcento do orçamento do munícipio para o apoio e a consolidação das atividades do tecnoPARQ, a ser executado nos termos do Plano de Trabalho, anexo, visando à transferência de recursos financeiros, à gestão administrativa e financeira e à execução técnica de projeto de pesquisa, desenvolvimento e inovação – PDI. Dessa forma, constitui objetivo geral deste Plano de Trabalho a promoção de ações integradas para consolidação das atividades do Parque Tecnológico de Viçosa – tecnoPARQ, como habitat de inovação para a gestão tecnológica como estratégia para a criação e atração de novos empreendimentos tecnológicos e promoção do desenvolvimento socioeconômico.Parque Tecnológico, Empreendedorismo tecnológico, InovaçãoConforme o objeto e objetivo geral desse Acordo, deverão ser realizadas as seguintes atividades: • Promover atividades para a consolidação do tecnoPARQ, como vetor de desenvolvimento social e econômico de Viçosa e Região por meio de seus Programas de Aceleração, Incubação, Residência e Internacionalização; • Atrair startups e empresas nacionais e internacionais para o ambiente do tecnoPARQ, a fim de gerar emprego e renda de qualidade; • Ampliar as ações do Programa tecnoPARQ Social, a fim promover a inclusão social, por meio de atividades educacionais, esportivas e culturais; • Estabelecer novos investimentos e parcerias estratégicas; • Aumentar a competitividade das empresas vinculadas e gerar novos produtos, empregos e renda de qualidade, contribuindo, de forma decisiva, para a inovação e o desenvolvimento econômico e social; • Aperfeiçoar a infraestrutura científica e tecnológica do tecnoPARQ de uso compartilhado com as empresas, para o desenvolvimento de novas tecnologias e produtos; • Manter as atividades do Laboratório de Bioquímica e Microbiologia Molecular do tecnoPARQ. • Estabelecer novos acordos de cooperação científica, tecnológica e de inovação; • Consolidar o Laboratório Maker do tecnoPARQ.0120020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=87195 105019PRJ-120/2025ProjetoPROJETO CINEMARTE1: INTEGRAÇÃO ENTRE CULTURA POP E SOCIOLOGI...Ciências HumanasEducaçãoLETICIA GOUVEIA POSTAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), MARCELA CRISTINA SILVA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), JOÃO VITOR RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), VITÓRIA ESTEVAM LOURENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), VICTOR LOPES ESTEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), JAIRO AUGUSTO LEVATE MEDINA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), LAURA NEVES FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), JOAO GABRIEL RUAS CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), ALICE DE CAMPOS QUINTÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), ANA LAURA DUARTE CRUZ CAMARGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), ALLAN FAGUNDES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), HELGA COUTINHO DETMANN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), VICTOR GABRIEL OLIVEIRA VILELA DOURADO FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), MARIA LUIZA XAVIER MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), ICARO GABRIEL DA FONSECA ENGLER (Coordenador, 01/04/2025 a 31/12/2025), CARLOS DANIEL GONÇALVES CARLESSO (Bolsista FUNARBEX, 01/04/2025 a 31/12/2025)2025-04-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaObjetivo Geral O projeto CINEMARTE1 tem como objetivo trabalhar, exercitar e promover a percepção sociológica dos agentes em formação presentes na comunidade escolar através da conciliação com a Universidade e comunidade juvenil para assessorar para discentes e docentes de sociologia a prática de observação, compreensão e autonomia crítica de um contexto permeado por massivas informações cotidianas de mídias e produções de cultura de massa. Objetivos Específicos Elaborar um livro didático interdisciplinar alinhado à BNCC, desenvolvido com docentes da área de Humanas, que contemple a grade curricular de Sociologia do ensino médio, incorporando metodologias ativas e referências da cultura pop para fortalecer a aprendizagem e disponibilizando um material didático que auxilie no ensino de Sociologia com abordagem dinâmica e acessível. Criar uma plataforma virtual de publicações para estudantes da educação básica e universitários, permitindo a produção e divulgação de análises sobre o ensino e pesquisa de sociologia e garantindo um acervo digital colaborativo e público que estimule a reflexão crítica e a integração entre escola e universidade.Sociologia, Cinema, EducaçãoMetas Com a implementação do projeto de extensão CINEMARTE1 pretende-se oferecer ao corpo docente e discente de alguma(s) instituição(s) escolar(es) do município de Viçosa, a capacitação, a articulação e a consolidação institucional de ações que estimulem a reflexão crítica e promovam o debate sobre temas relevantes para a sociedade. Para traçar um roteiro seguro referente aos objetivos específicos, realizaremos uma nova reunião com as escolas inscritas (direção e professores de sociologia) para que seja alinhado à atuação do projeto, definindo horários, utilização de espaços, disponibilidade dos materiais e definição de um cronograma, tanto para as mostras e oficinas quanto para fornecer assistência aos alunos na escrita dos textos. Serão ofertadas aos integrantes da equipe do CINEMARTE1 capacitações de revisão de textos, de acesso e publicação no Wordpress para lançamento da nova plataforma. Após, será iniciada ações de divulgação do site do CINEMARTE1 e lançado o formulário para inscrição das matérias aos estudantes da educação básica e aos universitários, que receberão apoio para o desenvolvimento dos seus textos, e serão assistidos desde a escrita até a divulgação. Para a construção do livro didático, a equipe do CINEMARTE1 será mobilizada para a montagem de um cronograma que inclua 1) estudos sobre a BNCC e os direcionamentos dados na construção do material e 2) planejamento de escrita, revisão e diagramação do livro didático, com datas específicas para cada uma das etapas.Escolas de Ensino Médio de Viçosa200200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105019 105022PRJ-108/2025ProjetoROCHAS E MINERAIS: DIVULGAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA NA ...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMeio AmbienteMAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Coordenador, 15/04/2025 a 08/12/2025), MARCELO RIBEIRO LEITE DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 15/04/2025 a 08/12/2025), CLEOMAR GUIMARÃES DOS SANTOS NICOMEDES (Comissão Coordenadora, 15/04/2025 a 08/12/2025), NELMA PINTO DE SOUZA VIDIGAL (Comissão Coordenadora, 15/04/2025 a 08/12/2025), ANTONIO EUSTÁQUIO CARNEIRO VIDIGAL (Comissão Coordenadora, 15/04/2025 a 08/12/2025), DÉBORA BITARÃES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2025 a 08/12/2025), GIOVANI DE CASTRO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2025 a 08/12/2025), ISABELLE DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2025 a 08/12/2025)2025-04-15T00:00:002025-12-08T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemObjetivo Geral: Desenvolver ações de divulgação científica junto a escolas da educação básica visando a popularização da ciência, a melhoria da aprendizagem, o aumento do interesse pelas Ciências Naturais e maior entendimento das questões ambientais, sociais e econômicas da exploração de recursos minerais. Objetivos Específicos: 1. Realizar uma pesquisa bibliográfica sobre 100 tipos de Rochas e Minerais (cujas amostras estão disponíveis para este projeto) e sobre a história da mineração no Brasil e em Minas Gerais; 2. Desenvolver jogos educativos relacionados ao tema “Rochas e Minerais”, de forma interdisciplinar envolvendo aspectos da História, Geografia, Química e das questões sociais e ambientais relacionadas à exploração desses recursos naturais; 3. Orientar alunos do EM para a pesquisa bibliográfica e a preparação de cards com informações sobre amostras da coleção disponível de minerais, visando a organização de uma exposição itinerante sobre o tema; 4. Utilizar os materiais preparados em atividades nas escolas participantes; 5. Contribuir para o desenvolvimento do raciocínio analítico dos estudantes da educação básica, da sua capacidade de expressar ideias e de propor soluções e explicações para situações reais e hipotéticas; 6. Incentivar a continuidade de estudos, contribuindo para a diminuição de repetências e evasão escolar dos participantes; 7. Promover a troca de experiências entre estudantes da UFV, professores das escolas e da UFV, através de reuniões para discussão dos conteúdos, metodologias da extensão e o processo ensino-aprendizagem; 8. Avaliar o material produzido e a eficiência da metodologia empregada; 9. Divulgar os resultados.Educação Científica, Rochas e Minerais, Popularização da ciênciaDesenvolver materiais de divulgação científica (cards, jogos didáticos, conteúdo para redes sociais) a partir de uma pesquisa bibliográfica sobre rochas e minerais. Utilizar os materiais preparados em eventos na UFV e em duas escolas do Município de Presidente Bernardes (Escola Estadual Padre Vicente Carvalho e Escola Municipal Governador Clóvis Salgado): Exposições sobre minerais e rochas; jogos didáticos. Divulgar o conteúdo em uma série de postagens no Instagram.Município de Viçosa (UFV) e Escolas da Educação Básica de Presidente Bernardes (MG)50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105022 105337PRJ-109/2025ProjetoUM SHOW DE QUÍMICA: LUZ, CÂMERA, REAÇÃO!Ciências Exatas e da TerraCulturaEducaçãoLIS REGIANE VIZOLLI FAVARIN (Coordenador, 21/05/2025 a 21/05/2027), MATHEUS MARCOS MACHADO CALIXTO (Estagiário, 21/05/2025 a 21/05/2027), BIANCA SILVEIRA GUIMARÃES BATISTA (Estagiário, 21/05/2025 a 21/05/2027), CARLOS HENRIQUE REIS DOS SANTOS SILVA (Estagiário, 21/05/2025 a 21/05/2027), BRUNO GONÇALVES DE SOUZA (Estagiário, 21/05/2025 a 21/05/2027), OTÁVIO APARECIDO DE SOUSA (Estagiário, 21/05/2025 a 21/05/2027), YAN RODRIGUES MARQUES (Estagiário, 21/05/2025 a 21/05/2027), BARBARA LEAL PINTO (Estagiário, 21/05/2025 a 21/05/2027), ANDRIERI MARTINS CARVALHO (Estagiário, 20/07/2025 a 21/05/2027), DANIELLE CRISTINA DA ROCHA TRINDADE (Estagiário, 20/07/2025 a 21/05/2027), ARTUR ANTÔNIO FIGUEIREDO FRANCO (Estagiário, 20/06/2025 a 21/05/2027), CLAREANA CAVALCANTI ALEXANDRE (Estagiário, 23/06/2025 a 21/05/2027), LAURA OLIVEIRA DA COSTA (Estagiário, 05/06/2025 a 21/05/2027), VINICIUS CATAO DE ASSIS SOUZA (Comissão Coordenadora, 21/05/2025 a hoje)2025-05-21T00:00:002027-05-21T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Objetivo geral: Este projeto tem por objetivo geral a apresentação para alunos de ensino médio de peças teatrais de caráter cômico trazendo em seu enredo experimentos químicos que demonstrem a relevância da ciência no cotidiano, promovendo a divulgação científica e incentivando a escolha por cursos de Química da Universidade Federal de Viçosa. Objetivos específicos: • Desmistificar a ideia de que a Química é uma disciplina difícil e inacessível, utilizando recursos teatrais e cômicos. • Estimular a curiosidade científica nos alunos do ensino médio a partir da apresentação de reações químicas com efeitos visuais impactantes. • Divulgar os cursos de Química (Licenciatura, Bacharelado e Engenharia Química) da UFV para alunos da rede estadual de ensino. • Promover a integração entre universidade e comunidade escolar por meio da linguagem artística e científica. • Desenvolver habilidades de comunicação científica nos acadêmicos dos cursos de química por meio da elaboração e encenação dos roteiros teatrais. • Ampliar o alcance da divulgação científica por meio da realização de apresentações em eventos e espaços públicos além das escolas. • Criar uma página no Instagram do grupo teatral. Essas ação seguirá as diretrizes para gestão de redes sociais da instituição. • Avaliar a compreensão e o impacto das apresentações por meio de enquetes aplicadas aos espectadores nas redes sociais. • Mostrar, de forma lúdica e acessível, como a Química está presente no dia a dia e sua importância para o desenvolvimento da sociedade.química, teatro, divulgação científicaO projeto um show de química traz como proposta a apresentação de peças de teatro com caráter cômico que exploram no enredo reações químicas. As apresentações serão feitas por graduandos dos cursos química (licenciatura, bacharelado e engenharia) para alunos do ensino médio, com o intuito de desmistificar que a química é uma disciplina difícil e desinteressante e consequentemente estimular nos alunos a curiosidade científica bem como, instiga-los a cursarem um dos cursos de Química da Universidade Federal de Viçosa.Além disto, as peças teatrais também poderão ser apresentadas em eventos ou em espaços públicos objetivando a divulgação científica. Os textos a serem apresentados serão escritos por acadêmicos envolvidos no projeto. O enredo será de caráter cômico, contará com trilha sonora e trará como foco principal os experimentos químicos que apresentem efeitos visuais. As apresentações serão feitas para escolas estaduais da cidade de Viçosa-MG bem como, para a comunidade acadêmica com o intuito de divulgação científica e fortalecimento das disciplinas de química que são ofertadas para vários cursos da instituição. Após as apresentações, será solicitado aos expectadores que respondam a enquetes que serão disponibilizadas na página do Instagram do grupo teatral. Acredita-se que este projeto permitirá uma maior divulgação dos cursos de química da instituição e mostrará aos alunos do ensino médio que está ciência está presente no cotidiano e, é de fundamental importância para promover o desenvolvimento científico e a melhoria na vida da população. Com um toque de humor, vamos tentar transformar a química em uma experiência que vai despertar a curiosidade e desmistificar qualquer medo que os alunos possam ter levando-os ver a química sob uma nova perspectivaEscolas da educação básica de Viçosa30030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105337 84192PRJ-109/2022ProjetoARBORIZAÇÃO URBANA: TRANSFORMANDO O AMOR PELAS ÁRVORES EM RE...Ciências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarANA CLÁUDIA NOGUEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2022 a 10/01/2024), LAIS GASPARONI GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2022 a 01/01/2024), CLÁUDIO EMANUEL MAGATON CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2022 a 01/01/2024), LUCAS DOS SANTOS ACÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2022 a 30/11/2022), CLARISSE MERCES GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2022 a 30/10/2022), JONATHAN LIRA PINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2022 a 14/12/2023), ANGELINE MARTINI (Coordenador, 10/01/2022 a 10/01/2024), JOSUÉ EUCLIDES SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 30/12/2022), THÁBATA TRINDADE CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 30/12/2022), JULIANA ANDRADE FARIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/11/2022), ISABELLE AMODIO XANDER TRIGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/04/2023 a 13/12/2023), DANIELLE GALAVOTE CARNIELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/04/2023 a 13/12/2023), JÉSSICA DA SILVA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/04/2023 a 13/04/2023), ROMANA NATANAELA PESSOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/04/2023 a 13/12/2023), BÁRBARA D´ARC VALÉRIO LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 10/01/2024), ISABELLA SANTANA SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 20/12/2022), RAFAEL KHER GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 06/07/2023), ABRAÃO MARCOS BORGES CARDOSO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/04/2023 a 13/12/2023), TAMILIS DAS GRACAS EMERICK (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2022 a 10/01/2024)2022-01-10T00:00:002024-01-10T00:00:00Questões AmbientaisFavorecer a formação de uma sociedade detentora de maior conhecimento científico sobre as árvores urbanas no Brasil, de modo a contribuir na gestão pública participativa da arborização, indispensável para se alcançar os objetivos de desenvolvimento sustentável na esfera municipal. Para isso, busca-se: a) Estabelecer e consolidar um grupo de estudos em arborização urbana vinculado a uma instituição de pesquisa no cenário nacional para dar suporte técnico cientifico a sociedade; b) Difundir conhecimento científico e responsável sobre o tema, dando visibilidade a ações corretas de planejamento, manejo e gestão das árvores urbanas em escala nacional, tanto para cidadãos comuns quanto profissionais da área; c) Estabelecer um canal de interação entre universidade e sociedade por meio de redes sociais para auxiliar na solução de conflitos entre árvores e equipamentos urbanos, bem como educar a população quanto a hábitos e ações que favoreçam o desenvolvimento das árvores em ambiente urbano; d) Valorizar e dar visibilidade a profissionalização da temática perante a sociedade, que desconhece a existência da formação de profissionais habilitados para atuar no tema; e) Gerar conhecimento científico, por meio de pesquisa exploratória e experimental, a partir de demandas reais da sociedade identificadas neste contato com a comunidade; f) Implementar uma alternativa para a elaboração de projetos técnicos executivos e serviços de consultoria na área de planejamento e gestão da floresta urbana para auxiliar prefeituras, órgãos ambientais e outros interessados.Floresta urbana, Educação ambiental, ComunicaçãoA disseminação de conhecimento e interação com a sociedade, bem como formação dos estudantes será possível a partir da realização das seguintes atividades: Organização de eventos relacionados ao tema; Elaboração de conteúdo para redes sociais; Difusão para a sociedade de informações confiáveis sobre o tema; Reuniões de planejamento do grupo de estudo; Treinamento; Excursões a campo com o grupo de estudos; Gestão das redes sociais; Elaboração e manutenção de banco de dados; Realização de enquetes e questionários, aliado a campanhas de conscientização, para interagir e se aproximar da sociedade; Elaboração e desenvolvimento de projetos de pesquisas; Execução de projetos técnicos; Atendimento de demandas locais.Viçosa e região2000150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84192 84490PRJ-146/2022ProjetoOFERECIMENTO DE EVENTOS DE EXTENSÃO / QUALIFICAÇÃO PROFISSIO...Ciências AgráriasEducaçãoMultidisciplinarREJANE MOREIRA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/12/2025), LUCAS CÉSAR DE PAULA OTTONI (Estagiário, 01/06/2022 a 31/12/2025), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/06/2022 a 31/12/2025), DIRCE MARIA LAGO BEZERRA (Bolsista - Outros, 01/06/2022 a 31/12/2025), ANTONIO CEZAR PEREIRA CALIL (Ministrante, 01/06/2022 a 31/12/2025), WALTER LUIZ DE CASTRO MEWES (Ministrante, 01/06/2022 a 31/12/2025), AMANDA ANTÔNIA DA SILVA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/06/2024), RONALDO GOULART MAGNO JUNIOR (Ministrante, 01/06/2022 a 31/12/2025), JAIZA ELLEN BORGES CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/12/2025), NUBIA SOARES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/12/2025)2022-06-29T00:00:002025-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaO presente projeto visa o fortalecimento de ações estratégicas de extensão universitária, qualificação profissional e promoção social pela Universidade Federal de Viçosa (UFV) / Campus Florestal. Além disso, parte da carga horária de estágio / créditos curriculares serão atendidos pelos eventos realizados no âmbito deste projeto.Extensão, Produtor, Cursos- Desenvolvimento de cursos e oficinas voltadas ao produtor rural; - Prestação de atendimentos e serviços voltados ao bem-estar da população rural; - Atividades voltadas à informação, educação, cultura e entretenimento da população rural.Região Metropolitana de Belo Horizonte e Centro-Oeste Mineiro3600100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84490 84738PRJ-151/2022ProjetoTREINAMENTO DE ESTUDANTES DO 8° E 9° ANOS DO ENSINO FUNDAMEN...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoEducaçãoLUCAS HENRIQUE CAÇADOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2023 a 04/06/2024), GILMARA NATÁLIA EMÍDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2023 a 30/10/2023), ROSANE SOARES MOREIRA VIANA (Coordenador, 15/07/2022 a 20/12/2024), ALANA CAVALCANTE FELIPPE (Comissão Coordenadora, 15/07/2022 a 20/12/2024), BULMER MEJIA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2022 a 20/12/2024), LUCIANA MARIA MENDONCA BRAGANCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2022 a 20/12/2022), MYRELLA GUIMARÃES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2023 a 30/05/2023), JANAÍNA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2023 a 30/10/2023), HENRY VÍCTOR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2023 a 30/10/2024), ARIANE PIOVEZAN ENTRINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2022 a 20/12/2024), DEIVID TOLEDO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2022 a 20/12/2022), GABRIEL AMORIM TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2022 a 20/12/2022), CARLOS ANTÔNIO FAUSTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2022 a 20/12/2022), MILENA LOPES DE FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/03/2024 a 30/10/2024), RAFAEL NUNES ALECRIM MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2024 a 30/10/2024), ÁGATA GUIMARÃES SOUZA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2023 a 02/04/2023)2022-07-15T00:00:002024-12-20T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemOs objetivos gerais do projeto são contribuir para a melhoria do ensino e aprendizagem de Matemática na escola básica da rede pública, desenvolver projetos de extensão no DMA/UFV para dar oportunidade aos estudantes dos Cursos de Matemática e Licenciatura em Matemática para atuarem em atividades extensionistas e promover a divulgação e difusão da Matemática através de Olimpíadas de Matemática. Os objetivos específicos são: 1. Aproximar alunos de graduação e professores de Matemática da UFV da realidade do ensino de matemática da Escola Básica, e, no sentido contrário, aproximar os alunos e professores da Escola Básica do ambiente universitário. 2. Oferecer a professores e alunos da Escola Básica a oportunidade de conhecer a Matemática de forma diferente, seja sob um ponto de vista mais avançado, seja através da utilização de recursos didáticos distintos dos utilizados normalmente na prática pedagógica na escola, ou ainda simplesmente motivando-os a gostar mais de estudar matemática. 3. Estabelecer contato contínuo com professores de Matemática da Educação Básica da rede pública. 4. Incentivar as escolas e alunos a participar das Olimpíadas Brasileiras de Matemática. 5. Descobrir e estimular talentos para o estudo da Matemática.OBMEP, Ensino, MatemáticaAs atividades desenvolvidas serão: 1.Divulgação do projeto aos alunos do Curso de Matemática e atualização dos Colaboradores do projeto. 2.Atualização do cadastro das escolas participantes da OBMEP, junto à coordenação regional. Contato e cadastramento de escolas públicas do Ensino Fundamental II interessadas em participar do projeto. 3.Confecção e divulgação para as escolas participantes do projeto, do calendário de encontros presenciais e remotos. 4.Pesquisa para confecção das listas e preparação de material didático a ser trabalhado. 5.Encontros semanais presenciais e remotos com os alunos das escolas públicas, participantes do projeto. 6.Avaliação do projeto. 7.Elaboração do relatório final.Escolas Públicas de Ensino Fundamental II de Viçosa e região200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84738 84943PRJ-181/2022ProjetoCORES DA TERRAEngenharia/TecnologiaMultidisciplinarLUANA COELHO DE MORAIS (Coordenador, 09/07/2022 a 22/07/2022), ANGÉLICA SOUZA DE DEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2022 a 22/07/2022), CAMILA APARECIDA PIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2022 a 22/07/2022), DENISIE ELLEN DE IOVANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2022 a 22/07/2022), LETICIA MARIA FERNANDES MATTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2022 a 22/07/2022), SARA KÉLLEN FEITOSA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2022 a 22/07/2022), VINÍCIUS SILVA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2022 a 22/07/2022)2022-07-09T00:00:002022-07-22T00:00:00Grupos sociais vulneráveisO projeto tem como objetivo ensinar os processos de produção de tintas utilizando o solo, produzir tintas mais baratas e menos poluentes e realizar a pintura de ambientes diversos.Tinta, Solo, PinturaColetar solos; Reunir materiais de pintura e objetos para pintar; Realizar oficina de pintura com os membros voluntários; Fazer a divulgação da mostra; Criar artes visuais para panfletos, painéis etc.; Organizar o espaço da mostra (Hall do PVA); Realizar a mostra.Rio Paranaíba-MG500500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84943 85312PRJ-160/2022ProjetoP.H.ROLFS: REVISTA DE ANUAL DE REPORTAGENS SOBRE OS PROBLEMA...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoCulturaDIOGO SOARES MOREIRA RODRIGUES (Comissão Coordenadora, 01/10/2021 a 01/10/2022), RICARDO DUARTE GOMES DA SILVA (Coordenador, 01/10/2021 a 01/10/2022), ANA VITÓRIA MESSIAS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 01/10/2022), BÁRBARA SANTOS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 01/10/2022), LUANA KAROLINA DE SOUZA PALHARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 01/10/2022)2021-10-01T00:00:002023-10-01T00:00:00JornalismoA Revista PH Rolfs é uma revista que trata dos problemas públicos da cidade de Viçosa e região, publicada 1 vez por ano dentro das atividades da disciplina COM212, com conteúdo produzido por estudantes do 3º período do curso de Comunicação Social/Jornalismo da UFV. O projeto foi iniciado em 2011, em uma parceria com a Diretoria de Centro (CCH). O programa tem como objetivo aplicar os conhecimentos adquiridos em sala de aula na produção de conteúdo sobre os problemas públicos da cidade, sejam relacionados a cultura, a economia, ao social, ao meio ambiente, ao esporte e lazer. O filtro do que pode ser notícia na revista é pautado pelo jornalismo público, ou seja, sugestões de pauta que atendam aos interesses das políticas públicas (locais, regionais e nacionais), aos interesses sociais (das organizações e grupos sociais), interesses do jornalismo cidadão (conforme a técnica jornalística). A Revista PH Rolfs completou em 2021 10 anos de existência, mas até hoje não tinha sido registrada como Atividade Acadêmica de Extensão ou Projeto de Extensão. Foi criada pelos professores do Departamento de Comunicação Social da UFV para a publicação das atividades de reportagem dos alunos. Em parceria com o CCH, a Revista é impressa na Gráfica Universitária, com uma tiragem de 500 exemplares, e distribuída via despacho interno aos departamentos, entregue às fontes das reportagens, ao acervo do curso, aos alunos e também aos vereadores da cidade. As Pautas são discutidas durante as aulas de técnicas jornalísticas na disciplina obrigatória COM 212. Todos os cuidados são tomados para entregar um objeto noticioso que atenda ao que se chama “subjetividade honesta” para com os leitores, ou seja, evitando denuncismos, sensacionalismos e contando com a ética da checagem, rechecagens e amplo espaço para o contraditório. Utilizamos a mídia impressa porque acreditamos na forma de tratamento da notícia por essa mídia, principalmente entre formadores de opinião. O objetivo de toda a reportagem é orientar o leitor no tocante aos problemas públicos que estão na experiência de vida de todas as comunidades, de toda a sociedade.Jornalismo Público, Jornalismo de Revista, Jornalismo EspecializadoIdentificação do Problema através da Produção de Pautas e Reportagens tomando como referência os problemas públicos da cidade de Viçosa e região; Levantamento do problema: Apuração das Reportagens junto à comunidade, às instituições. Significação do problema: Redação e Edição das Reportagens com base na técnica jornalística. Intervenção e ação: Edição da Revista impressa PH Rolfs. Transformação: distribuição e diálogo junto aos formadores de opinião política e pública da cidade.Viçosa: cidade e campus universitário500500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=85312 111966PRJ-135/2026ProjetoFORTALECIMENTO ORGANIZACIONAL DA COOPERRIACHÃOCiências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteALICE CORRÊA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/07/2026 a 10/12/2026), ISABELA RENÓ JORGE MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/07/2026 a 10/12/2026), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 06/07/2026 a 10/12/2026)2026-07-06T00:00:002026-12-10T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo geral Construir, de forma participativa, o planejamento estratégico da Cooperriachão, visando orientar sua adequação normativa, qualificar sua organização interna e fortalecer seu reposicionamento institucional perante cooperados, parceiros e demais stakeholders. 4.2. Objetivos específicos • Promover espaços de formação em educação cooperativista com diretoria, cooperados e lideranças territoriais. • Assessorar a diretoria sobre o funcionamento institucional da cooperativa e sua adequação às normas legais do cooperativismo. • Identificar desafios normativos, gerenciais e associativos que impactam a organização interna da Cooperriachão. • Definir diretrizes estratégicas para o desenvolvimento organizacional, a profissionalização e o reposicionamento institucional da cooperativa.cooperativismo, sociobioeconomia, sustentabilidadeReunião de alinhamento técnico Reuniões com a equipe técnica do Imaflora Análise situacional da cooperativa Formação Cooperativista 1 Formação Cooperativista 2 Assessoria à diretoria para análise e organização interna da cooperativa Planejamento estratégico participativo Devolutiva do planejamento Elaboração de relatório finalVale do Riachão, norte de minas Gerais6010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111966 112157PRJ-124/2026ProjetoJÚRI SIMULADO COMO FERRAMENTA DE ENSINO EM ECOLOGIA E EVOLUÇ...Ciências BiológicasEducaçãoEVELLIN NASCIMENTO DE OLIVEIRA (Estagiário, 09/03/2026 a 04/07/2026), ANDRÉ SABBADINI PAES (Estagiário, 09/03/2026 a 04/07/2026), LETICIA DE CASTRO ARAÚJO (Estagiário, 09/03/2026 a 04/07/2026), LETICIA DE CASTRO ARAÚJO (Estagiário, 09/03/2026 a 04/07/2026), GEOVANA JAMILE PEREIRA SOUZA (Estagiário, 09/03/2026 a 04/07/2026), NATALIA DO NASCIMENTO CAMPOS (Estagiário, 09/03/2026 a 04/07/2026), ANDRÉ RODRIGUES (Coordenador, 09/03/2026 a 04/07/2026)2026-03-09T00:00:002026-07-04T00:00:00Infância e adolescência.1 - OBJETIVO GERAL O Projeto tem como objetivo promover o desenvolvimento do pensamento crítico e da argumentação científica por meio da discussão de temas ambientais relevantes. 6.2 - OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Estimular a capacidade de argumentação e contra-argumentação dos estudantes; 2. Incentivar o trabalho em equipe e a construção coletiva do conhecimento; 3. Desenvolver habilidades de análise crítica sobre problemáticas ambientais; 4. Relacionar conteúdos teóricos da Biologia com situações reais; 5. Promover a participação ativa dos alunos no processo de aprendizagem.Tribunal Simulado, Ensino de Biologia, Impactos na BiodiversidadeA atividade será conduzida no formato de júri simulado, seguindo as etapas descritas abaixo: Organização dos Grupos Cada turma será dividida em três grupos: ? Grupo Defensor: responsável por defender o tema proposto; ? Grupo Acusador: responsável por argumentar contra o tema; ? Grupo Júri: responsável por avaliar os argumentos apresentados, votar e justificar a decisão final. Dinâmica do Júri Simulado Cada grupo (defensor e opositor) deverá apresentar dois argumentos principais relacionados ao tema. A dinâmica ocorrerá da seguinte forma: 1. Definição da ordem de início: ? Será realizada por sorteio entre os grupos. 2. Rodadas de Argumentação: ? O grupo que iniciar terá 3 minutos para apresentar seu argumento; ? O grupo adversário terá 1 minuto para preparar o contra-argumento; ? Em seguida, terá 2 minutos para apresentar o contra-argumento; ? O grupo inicial terá então 1 minuto para preparar a réplica; ? E mais 1 minuto para apresentar a réplica. 3. Alternância de Argumentos: ? Após a conclusão de um argumento, o processo se repete com o outro grupo iniciando; ? Os grupos se alternam até que ambos apresentem seus dois argumentos. 4. Tempo total de discussão: ? Aproximadamente 32 minutos. 5. Mediação: ? Os alunos da disciplina de extensão atuarão como mediadores, sendo responsáveis pelo controle do tempo e garantia do cumprimento das regras. Etapa de Deliberação do Júri Após a fase de argumentação: ? O grupo júri terá 18 minutos para: ? Realizar a votação; ? Discutir coletivamente os argumentos apresentados; ? Justificar a decisão final, apontando quais argumentos foram mais relevantes e por quê. Encerramento Ao final da atividade: ? Os mediadores realizarão um fechamento, abordando: ? A importância dos temas discutidos para a Ecologia e a Biologia; ? A relevância da argumentação científica; ? A conexão entre os debates e questões ambientais atuais.Estudantes do ensino médio da Escola Estadual Doutor Raimundo Alves Torres da cidade de Viçosa-MG.120120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112157 112230PRJ-126/2026ProjetoRADAR DA INFÂNCIA: INDICADORES DA SEGURIDADE SOCIAL E MAPEAM...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaBRUNO TAVARES (Coordenador, 01/05/2026 a 30/06/2027), MARCONI SILVA MIRANDA (Comissão Coordenadora, 01/05/2026 a 30/06/2027), MARISE MAROTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2026 a 30/06/2027), DAIANE ALVES NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2026 a 30/06/2027), GABRIELLA KELES DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2026 a 30/06/2027), JULIA GONÇALVES BRAZ DE AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2026 a 30/06/2027), VITOR CHAVES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2026 a 30/06/2027)2026-05-01T00:00:002027-06-30T00:00:00Infância e adolescênciaDesenvolver um diagnóstico socioterritorial atualizado sobre a situação da infância e da adolescência e o panorama das OSCs no município, fornecendo ferramentas baseadas em dados para subsidiar ações de seguridade social e a consolidação da cidadania nessa população.Infância e adolescência, Redes de implementação de políticas públicas, administração públicaLevantar e consolidar os dados secundários sobre os indicadores socioassistenciais da infância e da adolescência no município, utilizando bases de dados oficiais (como IBGE, CadÚnico, SINAN, entre outros). Caracterizar as ações das Organizações da Sociedade Civil (OSCs) que atuam na garantia de direitos e na seguridade social de crianças e adolescentes na região. Validar os dados junto aos atores sociais locais (conselheiros do CMDCA, gestores públicos e representantes das OSCs) por meio de reuniões de devolutivas, promovendo a participação comunitária no processo de análise. Apresentar formalmente os resultados à comunidade local por meio da publicação de um relatório técnico/diagnóstico acessível e da realização de um fórum ou audiência pública, visando o fortalecimento da cidadania e o controle social.Viçosa-MG15035Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112230 112278PRJ-132/2026ProjetoPROGRAMA DE INFRAESTRUTURA III - ESF (NÚCLEO VIÇOSA)Engenharia/TecnologiaTrabalhoTecnologia e ProduçãoLUCAS DAMASCENO DOS SANTOS ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2026 a 31/12/2026), DAVI AUGUSTO SILVA BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2026 a 31/12/2026), ANDRÉ LUÍS PEREIRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2026 a 31/12/2026), BRUNA LOPES DA SILVA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2026 a 31/12/2026), JÚLIA MOREIRA FÉLIX FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2026 a 31/12/2026), JOAO PEDRO SIERVI BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2026 a 31/12/2026), BEATRYZ CARDOSO MENDES (Coordenador, 15/06/2026 a 31/12/2026), MARIA CLAUDIA SOUSA ALVARENGA (Comissão Coordenadora, 15/06/2026 a 31/12/2026)2026-06-15T00:00:002026-12-31T00:00:00Desenvolvimento urbanoPromover assistência técnica gratuita em engenharia e infraestrutura para instituições comunitárias, organizações sociais e espaços coletivos do município de Viçosa e região, por meio do desenvolvimento de projetos técnicos sustentáveis, acessíveis e tecnicamente adequados e compatíveis com as necessidades das instituições atendidas, contribuindo para a melhoria das condições físicas dos espaços atendidos e para a formação prática dos estudantes envolvidos.Engenharia, Assistência técnica, ProjetosRealizar levantamentos técnicos e diagnósticos de infraestrutura em instituições parceiras; Desenvolver projetos arquitetônicos e complementares compatíveis com as necessidades das instituições atendidas; Promover soluções acessíveis, seguras e sustentáveis; Elaborar projetos hidrossanitários, elétricos e de prevenção e combate a incêndio e pânico; Desenvolver materiais técnicos e manuais de padronização para apoio à equipe;Microrregião de Viçosa/MG1515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112278 91274PRJ-056/2023ProjetoCURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO DESCiências BiológicasSaúdeEducaçãoMARIANA CALABRIA LOPES (Coordenador, 01/05/2023 a 31/12/2024), FERNANDA KARINA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/05/2023 a 31/12/2024), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/05/2023 a 31/12/2024), HELTON DE SA SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/05/2023 a 31/12/2024), BRUNA MELO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 01/05/2023)2023-03-15T00:00:002025-03-14T00:00:00Esporte e lazerApoiar os projetos de extensão do DES, de forma a possibilitar a ampliação do número de pessoas atendidas e uma melhor qualidade no serviço prestadocurricularização da extensão;, esporte, ensino- Diversas atividades esportivas vinculadas a projetos de extensão do DES, que atendem ao curso de Bacharelado em Educação FísicaViçosa500500Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91274 91321PRJ-057/2023ProjetoTÊNIS UFVCiências BiológicasSaúdeEducaçãoANTONIO JOSE NATALI (Coordenador, 02/05/2023 a 20/12/2024), GUILHERME SOARES MEINEL (Estagiário, 02/05/2023 a 20/12/2024), LUCIANO BERNARDES LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 01/11/2023)2023-05-02T00:00:002023-11-01T00:00:00Esporte e lazerEste projeto tem como objetivo estimular e disseminar a prática do Tênis de campo na comunidade universitária da UFV.Tênis, Esporte, Lazer- Divulgar o projeto por meio das mídias sociais; - Práticar o Tênis aos sábados, das 08:00 às 12:00h; - Desenvolver estratégias de intervenção que atendam às necessidades do público-alvo; - Realizar um campeonato interno do projeto para estimular o jogo formal; - Captar estagiários do curso de Educação Física da UFV;Comunidade universitária - Viçosa12036Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91321 91666PRJ-113/2023ProjetoIDADISMO NÃO - PRÁTICAS LÚDICAS PARA A RESSIGNIFICAÇÃO DA VE...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaMultidisciplinarALAN FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), TAINA RODRIGUES GOMIDE (Comissão Coordenadora, 02/05/2023 a 31/12/2023), STEFANIA BECATTINI VACCARO (Comissão Coordenadora, 02/05/2023 a 31/12/2023), THAMIRIS CALEGARI RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), BEATRIZ DE OLIVEIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), CAMILA APARECIDA CARNEIRO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), SILVIA MARIA MAGALHÃES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), MARCIANA APARECIDA HILÁRIO PENA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), DARLAN DIAS CAXITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), LUCAS VIEIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), ANA CECÍLIA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 02/05/2023 a 31/12/2024), SIMONE MARTINS (Coordenador, 02/05/2023 a 31/12/2024), VITÓRIA RUFINO GOMES (Bolsista PIBEX, 02/05/2023 a 31/12/2023), AMANDA CRISTIANE ILDEFONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), ANA CLARA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), BIANCA ARAGÃO CAPARELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), CAIO DEMARCHI INOUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), CAMILA RODRIGUES LOBO LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), CAROLINA DE IOSHUA SOARES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), ENRICO LIMA MARTINS NORBIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), ESTER LAGO DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), FABRICIO ANTONIO COSTA SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), GUSTAVO TEIXEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), HILLARY MARIA LEMES FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), ISABELLA COSTA DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), KAROLINY MARIANO DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), LARISSA SOUZA LOSE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), MARIA DE LA PAZ COLLAO COLLAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), MARIANE REAL FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), RICARDO DUARTE GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), IVAN BECK CKAGNAZAROFF (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), CRISTINA CAETANO DE AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), SABRINA DE AZEVEDO SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2024), ROSANA APARECIDA PIMENTA (Comissão Coordenadora, 02/05/2023 a 31/12/2023), WILSON JOSÉ ALVES PEDRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), NAÍLA DA SILVA SELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), SOFIA CARDOSO CYPRIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), WANDERSON VINÍCIUS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), WENDERSON FLÁVIO PASCHOAL VALVERDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023)2023-05-02T00:00:002024-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosCom o projeto “IDADISMO NÃO” o que se busca é desenvolver metodologias inclusivas, construídas de forma dialogada com as escolas, para a aplicação de conhecimentos e utilização de materiais orientadores e lúdicos já produzidos pela UFV em ações que visem a transferência do conhecimento científico, a produção de conhecimento novo e, especialmente, colaborar para a ressignificação da velhice e o enfrentamento do IDADISMO em escolas de ensino fundamental e médio da cidade de Viçosa – MG.Idadismo, Velhice, EnvelhecimentoO projeto “IDADISMO NÃO” será desenvolvido em quatro etapas: a primeira consiste no alinhamento das ações com os educadores e gestores escolares e com a Secretaria Municipal de Educação; a segunda etapa consiste na capacitação para o nivelamento dos estudantes em relação ao temas essenciais a serem trabalhados; a terceira no desenvolvimento de metodologia de intervenção nas escolas de ensino fundamental e médio; na quarta etapa tem-se a implementação das práticas lúdicas nas escolas selecionadas; e, a quinta etapa consiste na realização de uma conferência para trocas de experiências e avaliação da aprendizagem gerada.Escolas de Ensino Fundamental e Médio de Viçosa (MG)50060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91666 91686PRJ-082/2023ProjetoPROJETO DE EXTENSÃO PARA QUALIFICAÇÃO E FORTALECIMENTO DE AÇ...Ciências BiológicasSaúdeBRUNO DAVID HENRIQUES (Comissão Coordenadora, 10/07/2024 a 28/02/2025), ANA CAROLINA ROLA FERNANDES (Bolsista PIBEX, 10/07/2024 a 28/02/2025), ANA CAROLINA PEREIRA GARAJAU (Bolsista PIBEX, 10/05/2023 a 31/12/2023), CAMILA MENDES DOS PASSOS (Coordenador, 10/05/2023 a 31/12/2025)2023-05-10T00:00:002025-12-31T00:00:00Saúde Humana• Promover ações de qualificação do cuidado em saúde individual e/ou coletiva às mulheres adolescentes e adultas que moram na área adscrita de uma ESF da região periférica do município de Viçosa/MG, com enfoque nas ações de enfermagem integral e equânime, contribuindo para melhoria da qualidade de vida dessas mulheres.Saúde das mulheres, Atenção Primária à Saúde, Saúde Pública• Promover e qualificar a assistência de enfermagem individual às mulheres no referido serviço por meio de consultas de enfermagem baseadas em princípios do PE e do MCCP; • Promover e qualificar atividades coletiva às mulheres no referido serviço por meio da educação em saúde libertadora e dialógica capaz de transformar os indivíduos e seus espaços sociais a partir da sua vivência; • Realizar o cuidado qualificado no ambiente domiciliar, sempre quando for necessário; • Assistir às mulheres nas suas variadas demandas e necessidades de saúde, extrapolando as questões maternas e reprodutivas, tendo a integralidade e a equidade como princípios norteadores da assistência de qualidade; • Implementar reuniões periódicas de planejamento reprodutivo para as mulheres, oportunizando a escolha consciente, autônoma e benéfica da sua trajetória; • Promover assistência de enfermagem qualificada, baseada em evidências científicas; • Desenvolver oficinas e capacitações com profissionais da equipe de saúde da família sobre os principais programas referentes à saúde das mulheres, tendo como eixo principal a promoção da saúde, a prevenção e o tratamento de agravos; • Melhorar os indicadores de cobertura de programas específicos à mulher: prevenção e controle do câncer do colo do útero e de mama, assistência pré-natal e puerperal, atenção ao climatério).ESF Nova Viçosa/ Posses30020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91686 92062PRJ-148/2023ProjetoPROJETO PETECA UFVCiências BiológicasSaúdeTHALES NICOLAU PRIMOLA GOMES (Coordenador, 07/06/2023 a 06/12/2023), SAULO RAMIRO PINTO FIALHO (Estagiário, 07/06/2023 a 06/12/2023)2023-06-07T00:00:002023-12-06T00:00:00Esporte e lazerEstimular e disseminar a prática da peteca na cidade de Viçosa – MG e microrregião.Esporte, Saúde, Atividade Física- Desenvolver estratégias de intervenção que atendam às necessidades do público-alvo; - Disseminar a peteca; - Realizar um campeonato interno do projeto para estimular o jogo formal; - Captar estagiários do curso de Educação Física da UFV; - Alcançar um público de aproximadamente 100 participantes por semestre.Viçosa e Microrregião6060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92062 93387PRJ-184/2023ProjetoESTRATEX: PROJETO DE EXTENSÃO EM ESTRATÉGIA E PLANEJAMENTO P...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoMultidisciplinarLETÍCIA XAVIER FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), MARTHUS HENRIQUE MENEZES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), LUCAS GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), LÍVIA DE OLIVEIRA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), AMANDA RODRIGUES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), ALINE RAMOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), SOFIA CARVALHO LESSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), AMANDA DE PAIVA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), ANA CAROLINE SANTOS MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), VERÔNICA LOURENÇO GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), ANA CLAUDIA AZEVEDO (Coordenador, 28/04/2023 a 06/07/2023), BRENO VALENTE FONTES ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), KAREN MARCELLA DE SOUZA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), LUÍZA MELO FERNANDES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), LUÍZA FRANCISCHETTO GINELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), BRUNA BATISTA MATTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), FILIPE OTÁVIO COSME DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), AMANDA MARQUES SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), NAYARA GONÇALVES LAURIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), NINA ROSA FERNANDES DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), LUIS CARLOS CRISÓSTOMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), LEONARDO FERNANDES COELHO LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), MICHAEL JOSEPH PRESTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), GABRIEL PEREIRA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), JÉSSICA DE OLIVEIRA MAGALHÃES MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), ALINE LOPES EZEQUIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), ALVARO MIRANDA NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), MARCO TÚLIO VASCONCELLOS DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), FABIO HENRIQUE SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), PEDRO SANTOS MEJIA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), RODRIGO FONTES DE CASTRO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), TIAGO LADEIRA MEYER (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), ANA PAULA AMARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), BRUNO ROCHA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), DIÊGO CÉSAR CUSTODIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), LUCAS CARDOSO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), VITÓRIA APARECIDA FELIPE (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), MATHEUS SIQUEIRA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), FABRÍCIO FIORESE ZANCANELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), MATHEUS HENRIQUE FONSECA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), LUIS GUILHERME MARIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), LUÍSA FONSECA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), MARIA EDUARDA FAÚLA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), CAROLINA NUNES NEGRELI FELICIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), HELEN DOS SANTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), LUIZ HENRIQUE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), AMANDA CASTRO BATALHA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), HENRIQUE SILVA BITTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), ALEXANDRE BURATO FOUREAUX (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), CÉLIO JUNIOR SARAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023)2023-04-28T00:00:002023-07-06T00:00:00Temas específicosEste projeto tem como objetivo oferecer um serviço de consultoria em planejamento estratégico para micro e pequenas empresas da cidade de Viçosa e região, utilizando a expertise dos alunos de graduação em Administração da Universidade Federal de Viçosa, sob a coordenação da Profa. Ana Cláudia Azevedo. Os alunos serão responsáveis por elaborar um plano estratégico customizado para cada empresa participante, com o objetivo de aumentar a eficiência e eficácia da gestão de seus recursos e alcançar seus objetivos.Planejamento Estratégico, Consultoria Empresarial, Micro e Pequenas Empresas- Identificação e seleção das empresas participantes Divulgação do projeto para empresas de Viçosa e região por meio de redes sociais e contatos pessoais e institucionais. Identificação das empresas interessadas e seleção das que melhor se enquadram no escopo do projeto. - Capacitação dos alunos A capacitação teórica para elaboração de planejamento estratégico será oferecida ao longo do semestre na disciplina ADM 340 – Administração Estratégica, ministrada pela Profa Ana Cláudia Azevedo e pelo monitor Breno Araújo. - Elaboração do planejamento estratégico Identificar o propósito do planejamento estratégico e quais as áreas que serão abordadas. Definir o horizonte de tempo do planejamento. Realização de diagnóstico da empresa, com análise interna e externa. Definição da Missão, Visão e Valores. Definição dos objetivos estratégicos. Definição das estratégias e planos de ação. Definição de direcionamentos para implementação do plano de ação. Definição dos critérios para monitoramento da implementação do plano de ação. Definição dos critérios para avaliação dos resultados alcançados. - Comunicação e Engajamento Comunicação dos resultados alcançados para as empresas participantes. Estimulo da promoção do engajamento das empresas na implementação do plano de ação. - Divulgação dos resultados do projeto para a comunidade acadêmica.Viçosa5252Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=93387 113098PRJ-171/2026ProjetoMARATONA FAEMG JOVEM: O MEU NEGÓCIO É O AGRO, TRABALHANDO A ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoJÚLIA FERNANDES AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a 31/12/2026), ANA CLAUDIA RIBEIRO DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a 31/12/2026), ADILSON DE CASTRO ANTONIO (Coordenador, 03/03/2026 a 31/12/2026), ISRAEL RIBEIRO CEZÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a 31/12/2026), LARA LOBATO BARCELOS DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a 31/12/2026), ANNYK CLARA TORRES PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a 31/12/2026), ARTHUR HENRIQUE DE ALMEIDA SENRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a 31/12/2026), GUILHERMO DE OLIVEIRA SALTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a 31/12/2026), GUSTAVO TAVARES CARREGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a 31/12/2026), TOME AUGUSTO CAVALCANTI LÚCIO DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a 31/12/2026), JULIANA DA FONSECA MOURÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a 31/12/2026), ARTHUR ANTÔNIO DA CUNHA LAUAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a 31/12/2026), LETÍCIA RAFAELA DIAS LEITE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a 31/12/2026), MICHAEL BERGSTÉN ELIPHELETE R. BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a 31/12/2026), VIVIANE ANGÉLICA SILVA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a 31/12/2026), SAMUEL LUCAS DE SOUZA JACOB (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a 31/12/2026), YASMIM CRISTINA DINIZ GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a 31/12/2026)2026-03-03T00:00:002026-12-31T00:00:00Temas específicosCoordenar e executar o projeto intitulado "Maratona FAEMG Jovem: O meu negócio é o Agro, trabalhando a cadeia da apicultura de Florestal e Microrregião de Pará de Minas", alinhando-o à temática oficial da competição estadual para fomentar o empreendedorismo rural, a liderança, o cooperativismo e a sucessão familiar. O foco central reside na readequação da infraestrutura física da Unidade de Apicultura (Casa do Mel) da CEDAF/UFV Florestal e no cumprimento sequencial de suas etapas operacionais, gerando soluções reais e valor para o progresso do agronegócio e inclusão mercadológica de apicultores da comunidade externa.Equipe Raízes, Abelhas, Casa do MelPlanejar e implantar a readequação estrutural, civil e de leiaute sanitário da Casa do Mel da UEPE de Apicultura, assegurando fluxos de processos adequados para a obtenção do selo de certificação do ICISMEP; Garantir a Participação no Programa Trilha do Agro de Minas: Engajar os membros da equipe no cumprimento das 12 capacitações virtuais (EAD) propostas pelo Sistema FAEMG Senar, desenvolvendo competências em oratória, sustentabilidade, inteligência artificial aplicada ao campo e sucessão familiar; Cumprir os Desafios do Agro do Sistema FAEMG SENAR: Desenvolver soluções céleres e inovadoras para os desafios-surpresa lançados pela comissão organizadora ao longo do cronograma da maratona; Promover a Formação Profissional Rural Presencial: Assegurar que o percentual mínimo regulamentar de 20% da equipe do projeto participe ativamente de treinamentos presenciais de FPR oferecidos pelo SENAR Minas em parceria com os Sindicatos de Produtores Rurais; Realizar Eventos Técnicos e Sociais: Planejar e executar, em parceria com o Sindicato Rural, até 3 eventos técnicos (palestras, workshops ou dias de campo) e até 3 eventos sociais/filantrópicos com foco no fortalecimento comunitário; Estruturar o Fluxo Operacional Técnico: Cumprir integralmente as etapas agroindustriais de limpeza de mel (desoperculação, centrifugação, filtração e decantação), envase e rotulagem para os produtores integrados; Fornecer Cera Alveolada de Qualidade: Viabilizar o processamento e fornecimento de lâminas de cera para expansão e povoamento de novas caixas de mel dos produtores parceiros; Instituir o Regimento de Funcionamento: Homologar o Regimento Interno de Fomento da UEPE, validando a concessão de tabelas de custos diferenciadas e subsidiadas aos produtores associados ao Sindicato Rural de Pará de Minas; Integrar os estudantes dos cursos técnicos e superiores regulares da CEDAF nas rotinas de engenharia de processamento, controle de qualidade e boas práticas sanitárias apícolas; Elaborar e Implantar o Manual de Boas Práticas de Fabricação (BPF): Redigir, sob a ótica da engenharia de alimentos e das normativas sanitárias vigentes, o Manual de Boas Práticas específico da Unidade de Processamento, contendo os Procedimentos Operacionais Padronizados (POPs) para recepção, limpeza do mel, higienização de instalações/colaboradores e controle de pragas, servindo como documento de cumprimento regulamentar institucional e guia didático para os estudantes.Florestal/MG e cidades vizinhas.10025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=113098 113152PRJ-165/2026ProjetoINCLUSÃO DIGITAL: CRIANÇAS, JOVENS E ADULTOSCiências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoJOSÉ MAURICIO COSTA (Coordenador, 20/08/2026 a 31/07/2027), IRIS FABIANA DE BARCELOS TRONTO (Coordenador, 20/08/2026 a 31/07/2027), PEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 20/08/2026 a 31/07/2027), ANA FLAVIA TAVARES ALVES (Ministrante, 20/08/2026 a 31/07/2027), ALAN DIEGO AURELIO CARNEIRO (Coordenador, 20/08/2026 a 31/07/2027)2026-08-20T00:00:002027-07-31T00:00:00Tecnologia da informaçãoOferecer cursos e palestras na área de Informática para crianças, jovens, adultos (inclusive cursos para atender a melhor idade). Além disso, pretende-se i) estimular professores e técnicos administrativos de escolas a desenvolver suas habilidades para o uso das TIC, ii) Incentivar o uso efetivo do computador e da Internet para os estudos dos alunos, iii) Contribuir para que homens e mulheres, tenham uma opção a mais para entender e aprender a enfrentar a velhice com qualidade de vida e iv) Capacitar jovens e adultos para o uso da Tecnologia da Informação de forma a facilitar a inserção destes no mercado de trabalho e contribuir para a inclusão social.Inclusão Digital, Informática, Acesso à InformaçãoAs atividades proposta consistem em: i) preparar e ministrar cursos de informática para a melhor idade, especialmente de Internet, ii) preparar e ministrar cursos básicos de Informática (planilhas eletrônicas, processadores de texto, geradores de apresentação, Internet), introdução a redes de computadores, dentre outros como Introdução ao raciocínio lógico e Introdução à Programação, iii) preparar e ministrar cursos para apoio à preparação de material didático, utilizando recursos computacionais, iv) preparar e ministrar cursos específicos para atender a comunidade rural, a fim de contribuir para o desenvolvimento social e potenciar os negócios agrícolas, principalmente no âmbito da agricultura familiar e v) promover a realização de palestras a serem ministradas por alunos de graduação da Universidade Federal de Viçosa e por professores convidados, com a finalidade de apresentar e discutir os benefícios e desafios relacionados à utilização da tecnologia da informação.Escolas públicas dos municípios do Alto Paranaíba, principalmente, do município de Rio Paranaíba-MG200100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=113152 109307PRJ-291/2025ProjetoPROJETO 481: COMER BRINCANDOCiências BiológicasEducaçãoSaúdeMARISA ALVES NOGUEIRA DIAZ (Coordenador, 13/08/2025 a 30/07/2026), IZABELA DE CÁSSIA CELSO (Estagiário, 13/08/2025 a 30/07/2026), LAURA CASTRO SANTOS (Estagiário, 13/08/2025 a 30/07/2026), MARIA EDUARDA LUCARELLI BARBOSA (Estagiário, 13/08/2025 a 30/07/2026), MARIA LUÍSA DIAS RESENDE (Estagiário, 13/08/2025 a 30/07/2026)2025-08-13T00:00:002026-07-30T00:00:00Saúde HumanaPromover a educação alimentar e nutricional inclusiva na Creche Sossego da Mamãe, capacitando os profissionais envolvidos e propondo melhorias sustentáveis no cardápio para atender às necessidades de todas as crianças, incluindo aquelas com neurodivergências, alergias e intolerâncias alimentares.Nutrição, Alimentos saudáveis, Educação alimentarPromover oficinas sobre educação alimentar e nutricional na Creche Sossego da Mamãe em Porto FirmeCreche Sossego da Mamãe em Porto Firme5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109307 109350PRJ-278/2025ProjetoPODCALCINHA: UM PODCAST SOBRE SAÚDE DA MULHERCiências Sociais AplicadasComunicaçãoSaúdeMARIA RITA GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 05/12/2025), BRUNA RODRIGUES BEZERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 05/12/2025), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 12/08/2025 a 05/12/2025), GABRIELLE ANDRADE SIQUEIRA CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 05/12/2025), MAYRA ADRIANE DA SILVA GUILHERME BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 05/12/2025), TAYSSA KATHLEEN DE OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 05/12/2025), LILIAN FERNANDES ARIAL AYRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 05/12/2025), JONATHAN FAGUNDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 05/12/2025), EDIVALDO ANDRÉ DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 05/12/2025), ANA LUISA SILVA CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 05/12/2025), ANA LUIZA CAMPOS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 05/12/2025), CAROLINE BRAGA CAMPOS PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 05/12/2025)2025-08-12T00:00:002025-12-05T00:00:00JornalismoO projeto tem como objetivo geral promover o acesso à informação sobre questões da saúde da mulher por meio de um canal de comunicação de fácil acessibilidade e ampla popularidade: o podcast. A proposta busca democratizar o conhecimento em saúde feminina, aproximando saberes científicos e experiências cotidianas em uma linguagem simples, dialógica e acolhedora.Comunicação comunitária, Podcast, Sáude da mulher? Desenvolver quatro episódios de podcast voltados a temas centrais da saúde da mulher, sendo um introdutório sobre o Projeto Saúde da Mulher e os outros três sobre vulvovaginites, dignidade menstrual e saúde sexual reprodutiva respectivamente; ? Promover a integração entre estudantes de Jornalismo e Enfermagem, estimulando o aprendizado interdisciplinar e a prática extensionista; ? Fortalecer o vínculo entre universidade e comunidade, valorizando a escuta das demandas sociais e devolvendo à população informações de qualidade; ? Ampliar o alcance das ações do Projeto Saúde da Mulher, contribuindo para sua consolidação como iniciativa de referência no diálogo entre ciência e sociedade; ? Estimular o desenvolvimento técnico, ético e humano das estudantes envolvidas, tanto na dimensão comunicacional quanto na de educação em saúde.Universidade Federal de Viçosa e populção da cidade de Viçosa20050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109350 109815PRJ-297/2025ProjetoCULTIVANDO SABERES: DA HORTA SENSORIAL AO PRATOCiências BiológicasSaúdeEducaçãoRENATA LUIZA DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2026 a 11/12/2027), GABRIELA DE ALMEIDA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 11/12/2027), MYLENA MENDONÇA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 11/12/2027), ANA LÍDIA CHAVES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 11/12/2027), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Coordenador, 01/02/2026 a 11/12/2027), MARIA TERESA FIALHO DE SOUSA CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/02/2026 a 11/12/2027), MAIRA CHRISTINA MARQUES FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 11/12/2027), MARGARETE APARECIDA BITENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 11/12/2027), LOEMI ALBERNAZ LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 11/12/2027), JOÃO VITOR POMPEU SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 11/12/2027)2026-02-01T00:00:002027-12-11T00:00:00Segurança alimentarPromover a educação alimentar, nutricional e agroecológica, de forma lúdica e interdisciplinar, por meio do cultivo e utilização pedagógica de uma horta sensorial em escola pública de Viçosa-MGSegurança Alimentar e Nutricional, Educação Alimentar e Nutricional, SustentabilidadeSerá implementada e mantida uma horta sensorial em escola do município de Viçosa, com diferentes espécies de plantas convencionais e não convencionais, respeitando a época de plantio de cada espécie (Embrapa Hortaliças, 2019). A definição das espécies será realizada em conjunto com membros da equipe que tem formação em agronomia, bem como informações da escola sobre alimentos específicos para incentivar o consumo pelas crianças. Serão elaborados materiais educativos a serem compilados em ebooks gratuitos para serem utilizados nas oficinas educativas, com conteúdos sobre as espécies cultivadas, plantio sustentável, alimentação saudável, nutrição e saúde. Ao longo do ano, serão realizadas oficinas educativas e culinárias com as espécies plantadas na escola, de forma que as crianças possam compreender todo o processo “da horta ao prato”.Estudantes e servidores de escola pública de Viçosa60080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109815 109850PRJ-039/2026ProjetoEDUCAÇÃO FINANCEIRA E PREVIDENCIÁRIA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS ...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoEducaçãoVANESSA DE FÁTIMA LOPES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 31/12/2026), SAMIRES DE LOURDES TOLÊDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 31/12/2026), NUBIA APARECIDA SPERIDIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 18/03/2026), ELIANE ANTÔNIA DOS REIS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 31/12/2026), ELAINE APARECIDA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2025 a 31/12/2026), THIAGO DE MELO TEIXEIRA DA COSTA (Coordenador, 10/11/2025 a 31/12/2026), BRUNO TAVARES (Comissão Coordenadora, 10/11/2025 a 31/12/2026), TAILAINE SANGIR SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 31/12/2026), CAMILA COSTA VITARELLI (Comissão Coordenadora, 10/11/2025 a 31/12/2026)2025-11-10T00:00:002026-12-31T00:00:00Espaços de ciênciaO objetivo geral do projeto é instruir e capacitar estudantes do 6º ao 9º ano de escolas públicas municipais da cidade de Viçosa-MG com conhecimentos fundamentais de educação financeira e previdenciária, promovendo a autonomia e a responsabilidade no uso dos recursos financeiros desde a infância e também um senso de coletividade sobre o tema.Educação Financeira, Educação Previdenciária, Finanças e ColetividadeMeios de interação: Serão realizadas visitas às escolas, promovendo interação com alunos do 6º ao 9º ano (Ensino Fundamental II). As atividades incluirão jogos educativos, palestras, aulas dinâmicas e outras estratégias que tornem o aprendizado mais fluido, atrativo e divertido. Oficinas: Serão desenvolvidas ações pedagógicas de formação continuada, com o objetivo de qualificar tanto os alunos quanto os demais participantes do projeto. As oficinas visam ampliar o conhecimento sobre educação financeira e previdenciária no contexto escolar. Desenvolvimento de Conteúdos em Mídia: Considerando o grande alcance das mídias sociais, e buscando ampliar as ferramentas voltadas à educação previdenciária, será realizada a produção e divulgação de conteúdos atualizados para uso dos servidores, tomando como referência um projeto piloto anteriormente desenvolvidoViçosa120120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109850 110128PRJ-016/2026ProjetoADESÃO ÀS CONSULTAS MÉDICAS DO AMBULATÓRIO DE PSIQUIATRIA DA...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMARINA SILVA DE LUCCA (Coordenador, 10/03/2025 a 17/12/2027), JOSÉ APARECIDO DE ALMEIDA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 17/12/2027), RAFAEL PERES DI PERON BORGES PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 17/12/2027)2025-03-10T00:00:002027-12-17T00:00:00Saúde HumanaObjetivo geral Implementar ações de confirmação de consultas médicas de Psiquiatria da Infância e Adolescência da UAES. Objetivos específicos a)Realizar a confirmação de consultas por telefone, WhatsApp ou e-mail, utilizando os contatos fornecidos pelos pacientes ou seus responsáveis. b)Identificar os motivos de absenteísmo e articular, junto às famílias, soluções que favoreçam a continuidade do acompanhamento médico. c)Mapear os principais fatores associados às faltas às consultas para subsidiar melhorias no serviço. d)Atualizar periodicamente os dados cadastrais dos pacientes, evitando perda de vínculo e falhas de comunicação. e)Possibilitar a marcação de pacientes que estão aguardando vagas, em caso de desistência do atendimento. f)Capacitar estudantes em habilidades de comunicação.Adesão, Crianças, PsiquiatriaAs ações ocorrem mediante a 4 pontos principais: formação teórica e prática, realização das confirmações de consultas de modo remoto ou presencial e discussão dos motivos de absenteísmo, discussão e aperfeiçoamento da comunicação e compartilhamento dos conhecimentos. Formação teórica baseada em evidências científicas - com psiquiatras, médicos da família e comunidade e psicólogos infantis. a) Leitura e discussão do material consolidado a respeito da comunicação efetiva e como lidar com emoções no atendimento público. b) Leitura e discussão sobre o absenteísmo na psiquiatria infantil. c) Leitura e discussão sobre como manejar e construir em conjunto com o paciente ou responsável soluções para os possíveis motivos de falta nas consultas. d) Apresentar e conhecer a dinâmica da recepção da UAES. Realizar confirmações de consultas do Ambulatório de Psiquiatria da Infância e Adolescência da UAES de modo remoto ou presencial e discussão dos motivos de absenteísmo. a) Entrar em contato com o responsável por meio de telefonema, mensagem via WhatsApp ou e-mail. b) Confirmar a presença na consulta ou reagendar caso não possa comparecer de acordo com a disponibilidade da agenda do ambulatório. c) Entrar em contato com pacientes que faltaram às consultas e discutir com a coordenadora do ambulatório os motivos de absenteísmo. f) Responder mensagens ou recados deixados na recepção pelos pacientes e repassá-los à médica responsável. Discussão e aperfeiçoamento da comunicação a) Analisar os pontos fortes e frágeis da comunicação realizada nos atendimentos junto à coordenadora do projeto e procurar alternativas. b) Aperfeiçoar a comunicação com os responsáveis através do compartilhamento com os outros extensionistas através de reuniões periódicas. Compartilhamento de conhecimentos adquiridos por meio do projeto a) Elaboração de produções científicas para apresentação em eventos para a comunidade acadêmica - Estudo e análise dos motivos de absenteísmo e correlacionados com outros dados clínicos, de forma sistematizada, afim de buscar dados concretos relevantes para compartilhar com a comunidade acadêmica e científica. - Elaboração de produções para apresentação nos eventos científicos e acadêmicos, em diversos formatos, como apresentação oral, painel, artigo, entre outros, adequando-se ao formato de cada evento. - Apresentação ou publicação nos eventos selecionados.Microrregião de Saúde do Município de Viçosa em Minas Gerais6800189Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110128 110566PRJ-023/2026ProjetoMINEIRAS EMPREENDEDORAS EM TECNOLOGIA: EMPODERAMENTO FEMININ...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoGLAUCIA BRAGA E SILVA (Coordenador, 01/03/2026 a 31/12/2026), RAYANNE CHRISTINA PAPINI DE MELO SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 31/12/2026), MARIA AMELIA LOPES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026), THAIS REGINA DE MOURA BRAGA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026), ESTELA MIRANDA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026), DEISIANE LOPES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026), FRANCYELLE DE OLIVEIRA SERRANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026)2026-03-01T00:00:002026-12-31T00:00:00EmpreendedorismoEste projeto objetiva fomentar a participação de meninas dos ensinos fundamental, médio e técnico de Florestal e outras cidades de Minas Gerais na competição Technovation Girls (TG), como forma de aumentar a representatividade de meninas mineiras nesta competição internacional e empoderá-las nas áreas de empreendedorismo e tecnologia, visando potencializar a participação feminina nessas áreas e reduzir as desigualdades de gênero no mercado de trabalho. Objetivos Específicos: 1)Criar e manter ativo um grupo de treinamento para competições de empreendedorismo e tecnologia para estudantes de nível fundamental/médio/técnico, estabelecendo concretamente uma interação constante com o público-alvo. 2) Estimular o interesse das meninas de Minas Gerais pela proposição e pelo desenvolvimento de soluções tecnológicas para problemas diversos; 3) Estimular o potencial criativo e o espírito empreendedor entre as meninas do ensino fundamental/médio/técnico de diversas regiões de Minas Gerais; 4)Aumentar a participação de estudantes de Minas Gerais na competição Technovation Girls; 5) Escrever e publicar trabalhos com resultados obtidos pelo projeto em eventos relacionados à temática de gênero na área de TI, bem como participar dos mesmos, como forma de buscar e estreitar parcerias tanto com iniciativas públicas como privadas; e 6)Aprofundar, consolidar e dar maior visibilidade às ações do MinasCoders.empreendedorismo tecnológico, igualdade de gênero, mulheres na tecnologiaATV01: Selecionar, preparar e organizar conteúdo e materiais para os treinamentos, considerando as orientações contidas no site da competição Tehcnovation Girls (https://www.technovationbrasil.org/); ATV02: Recrutar meninas e prepará-las para participarem da TG, no ano de 2026; ATV03: Realizar treinamentos semanais com cronograma, conteúdo e práticas definidas, segundo as orientações contidas nos sites das competições; ATV04: Apoiar as meninas nos procedimentos de inscrição e participação na TG no ano de 2026; ATV05: Aplicar questionários junto ao público-alvo como forma de recebimento de feedback sobre a efetividade das ações; ATV06: Divulgar e fomentar ações já realizadas no âmbito do projeto por meios tecnológicos, postando notícias semanais sobre atividades realizadas, nas redes sociais (Site, Instagram e LinkedIn); ATV07: Realizar atividades de fechamento semestrais, repercutindo a conduta do projeto, a participação nas competições e, principalmente, os resultados em termos de atração, motivação e fixação de meninas; ATV08: Participar das atividades previstas para o MinasCoders, ao longo do ano; ATV09: Elaborar resumo sobre o projeto e submetê-lo ao SIA 2026, bem como participar do evento apresentando os resultados obtidos; ATV10: Escrever artigo para eventos voltados ao tratamento da questão de gênero na TI, tais como CSBC/WIT (Women in Information Technology - Congresso da Sociedade Brasileira de Computação); ATV11: Escrever relatórios parcial e final sobre a execução do projeto, conforme solicitado pelo Edital Pibex.Florestal e região, Ribeirão das Neves, Viçosa, Formiga e Ouro Branco120120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110566 110582PRJ-017/2026ProjetoNUTRIGASTRO - ASSISTÊNCIA E EDUCAÇÃO NUTRICIONAL PARA A SAÚD...Ciências BiológicasSaúdeSaúdeSOLANGE SILVEIRA PEREIRA (Coordenador, 02/02/2026 a 18/12/2026), MARIA ALICE SPADAROTTO NEVES AGUIAR (Comissão Coordenadora, 02/02/2026 a 18/12/2026), LARISSA SOUZA FERREIRA (Comissão Coordenadora, 02/02/2026 a 18/12/2026), NATHÁLIA APARECIDA DE SOUZA GUIMARÃES (Bolsista PIBEX, 02/02/2026 a 18/12/2026), CLARICE LOPES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2026 a 18/12/2026), GABRIELI FERNANDES LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2026 a 18/12/2026), TAÍSE DE OLIVEIRA NATIVIDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2026 a 18/12/2026), ANA CAROLINA CERDEIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2026 a 18/12/2026), JULIA SIQUEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2026 a 18/12/2026), MARIELLE DE OLIVEIRA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2026 a 18/12/2026), JÉSSICA LIMA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2026 a 18/12/2026), ISABELLE MACHADO ALBANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2026 a 18/12/2026)2026-02-02T00:00:002026-12-18T00:00:00Saúde HumanaMelhora da qualidade de vida de indivíduos adultos com doenças/manifestações do aparelho digestivo e/ou em tratamento oncológico por meio do atendimento nutricional ambulatorial na UAES e DSA e por meio de ações educativas e campanhas, para a população de Viçosa, sobre alimentação e prevenção das doenças citadas no projeto, propiciando maior alcance no conhecimento sobre os cuidados necessários para manutenção/melhoria da saúde.doenças gastrointestinais, câncer, atendimento nutricionalAtendimento nutricional ambulatorial que inclui: - avaliação nutricional para determinação do diagnóstico nutricional e determinação das necessidades nutricionais do paciente -Prescrição dietética individualizada com orientações nutricionais aos pacientes e/ou acompanhantes visando a promoção da saúde. Outras atividades: - Realização de palestras e campanhas temáticas para o grupo atendido e também para a população em geral - Elaboração de material de educação nutricional específico por doença para distribuição para pacientes e familiares, e divulgação nas redes sociais; - Educação nutricional e informações sobre as doenças em questão por meio de redes sociais: Instagram e Facebook; - Promoção de educação continuada de alunos graduandos em Nutrição, proporcionando maior contato desses com a comunidade; - Reuniões semanais com os integrantes do projeto para: discussões de condutas, discussões científicas, apresentações de artigos, capacitações de temas relacionados; - Apresentação dos resultados do projeto no SIA.viçosa e microrregião10020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110582 110992PRG-002/2026ProgramaHOSPITAL VETERINÁRIO - FORMAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS, DESENVO...Ciências AgráriasSaúdeEducaçãoANTONIO DIMAS SILVA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), ALOISIO REZENDE RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), DAVID DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), FABIANA AZEVEDO VOORWALD (Coordenador, 16/03/2026 a 16/03/2038), JOSE FLAVIO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), NIVIA CAROLINA LOPES ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), PAULA MENDONÇA MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), PATRICIA OLIVEIRA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), RODRIGO RIBEIRO BARSANTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), BEATRIZ IBRAHIM MIRANDA ANTUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), VICTOR HUGO RABELO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), BÁRBARA GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), EVANDRO SILVA FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), LISSANDRO GONCALVES CONCEICAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), PAULO RENATO DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), LEANDRO ABREU DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), RODRIGO ALVES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), MARCEL FERREIRA BASTOS AVANZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), JOSE DANTAS RIBEIRO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), ERNANI PAULINO DO LAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), JOAO ANTONIO EMIDIO BICALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), KÉSIA MARIA COURI GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), CLAUDIOMIRO CARDOSO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), FLAVIA SABINO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), JOSE CELIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) 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Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), JOSE RICARDO BARBOZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), ARTUR KANADANI CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), BRUNA WADDINGTON DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), LUIS AUGUSTO NERO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), FERNANDA SIMONE MARKS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), JOSE DOMINGOS GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), ADAO CAMILO CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038), CLAUDIO VERIDIANO CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 16/03/2038)2026-03-16T00:00:002038-03-16T00:00:00Saúde animalO projeto tem como objetivo fortalecer a integração entre o Hospital Veterinário da Universidade Federal de Viçosa (UFV) e a sociedade por meio da prestação de serviços especializados em Medicina Veterinária, associados à formação acadêmica e à produção de conhecimento científico. As atividades contemplam atendimento clínico, cirúrgico e diagnóstico de animais domésticos provenientes do município de Viçosa – MG e região, incluindo procedimentos especializados, exames laboratoriais e de imagem, internação e acompanhamento terapêutico. O hospital constitui ambiente de ensino prático para estudantes de graduação, residentes e pós-graduandos em Medicina Veterinária, contribuindo para a formação profissional qualificada e baseada em evidências. As ações desenvolvidas possibilitam ainda a geração de dados clínicos e epidemiológicos regionais, suporte a projetos de pesquisa e extensão e orientação técnico-sanitária a tutores e produtores rurais, com ênfase em bem-estar animal, sanidade, medicina preventiva e controle de zoonoses.Saúde Única, Saúde Animal, Educação em saúdePRJ-282/2025, PRJ-146/2024Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=110992 111728PRJ-160/2026ProjetoPROJETO TELAMA: UMA PROPOSTA EXTENSIONISTA INTERNACIONALIZAD...Ciências HumanasEducaçãoEducaçãoTERESA PILICO NUNDA TCHIPUCA (Comissão Coordenadora, 01/02/2026 a 20/12/2026), ADILSON SOARES JOÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 20/12/2026), CELINA DA CONCEIÇÃO GASPAR FRANCISCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 20/12/2026), SANDRA CRISTINA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 20/12/2026), MARIA SIMONE EUCLIDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 20/12/2026), TEREZINHA DUARTE VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 20/12/2026), RÚBRIA DE CÁSSIA MAGALHÃES E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 20/12/2026), SONIA MARIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 20/12/2026), JULIANA GOMES PEDRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 20/12/2026), JÚLIO DOMINGOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 20/12/2026), LOPES AURÉLIO UCUAHAMBA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 20/12/2026), LUDY EDUARDO MANUEL AFONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 20/12/2026), MAGALHÃES JOAQUIM MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 20/12/2026), MIQUELINA ANA EDUARDO BUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 20/12/2026), SEVERINO JOÃO FULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 20/12/2026), ALBERTINA NGUEVE VALENTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 20/12/2026), CAROLINA CARDOSO SEBASTIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 20/12/2026), ESTER JOSÉ LUÍS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 20/12/2026), EUGENIA MANUEL JOÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 20/12/2026), FERNANDO JOSÉ PRIMO DO NASCIMENTO (Comissão Coordenadora, 01/02/2026 a 20/12/2026), ETELVINA TCHIMARIA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 20/12/2026), JOÃO SEBASTIÃO MORALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 20/12/2026), JORGINA MUTALENO MANUEL VINTÉM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 20/12/2026), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Comissão Coordenadora, 01/02/2026 a 20/12/2026), HELOISA RAIMUNDA HERNECK (Coordenador, 01/02/2026 a 20/12/2026), DEOLINDA ESPERANÇA AUGUSTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 20/12/2026), EMÍLIO JOÃO MANUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 20/12/2026), ERMELINDA SIMÃO SAPUILE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 20/12/2026)2026-02-01T00:00:002026-12-20T00:00:00Formação Docentea) Analisar a organização curricular do sistema de Educação Angolano para o Ensino Primário e Secundário; b) Acompanhar o processo de implementação da gestão democrática da Escola Levantar; c) Mapear e analisar as práticas pedagógicas utilizadas pelos docentes das diferentes áreas do conhecimento da Escola Levantar; d) Promover espaços de diálogo, de estudo e de troca de experiências entre a equipe docente e direção da Escola Levantar e a equipe docente e discente da UFV, UFG, ISCED, ISPAJ e UAN; e) Favorecer aportes teóricos e metodológicos (brasileiros e angolanos), de modo a subsidiar a formação das/dos educadoras/es; f) Auxiliar no enfrentamento das dificuldades apresentadas em relação ao desenvolvimento de práticas pedagógicas que consideram as necessidades e as especificidades das crianças e adolescentes; g) Sistematizar as práticas inovadoras desenvolvidas em 2026 a partir da formação docente oferecida; h) Estabelecer parcerias com instituições educacionais locais para fortalecimento das práticas extensionistas internacionalizadas; i) Fomentar a incorporação de práticas pedagógicas de abordagens antirracistas, que valorizem a cultura angolana e afro-brasileira; j) Divulgar esta ação extensionista em eventos acadêmicos e periódicos científicos.Formação e gestão docentes, gestão escolar e práticas pedagógicas, Formação continuada1) Reuniões de avaliação e planejamento; 2) Leituras individuais e coletivas; 3) Reuniões informativas, (trans) formativas e de trocas de experiências; 4) Tempo de vivência, de experimentação e de investigação da realidade; 5) Disponibilização de aportes teóricos e metodológicos; 6) Sistematização das práticas educativas realizadas em 2026 a partir da formação; 7) Apresentação desta experiência extensionista em eventos acadêmicos; 8) Redes sociais alimentadas com regularidade; 9) Elaboração de relatórios parciais e finais.Associação Felicidade na Dor (FENADOR), em Cacuaco (Província de Luanda - República de Angola260260Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111728 94727PRJ-143/2024ProjetoSUPERAÇÃOCiências BiológicasSaúdeMultidisciplinarCLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/10/2023 a 01/09/2025), PAULO LANES LOBATO (Comissão Coordenadora, 01/10/2023 a 01/09/2025), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Comissão Coordenadora, 01/10/2023 a 01/09/2025), GABRIEL CARLOS DA SILVA ALCANTARA (Monitor(a), 01/10/2023 a 01/09/2025), GIOVANE CORDEIRO CAMPOS (Monitor(a), 01/10/2023 a 01/09/2025), BEATRIZ NAZARE CARNEIRO (Monitor(a), 01/10/2023 a 01/09/2025)2023-10-01T00:00:002025-09-01T00:00:00Esporte e lazerOferecer aos servidores da UFV a prática de diferentes modalidades de exercícios físicos em prol da qualidade de vida dos mesmos.exercício físico, qualidade de vida, servidores públicos federaisAulas de natação, ginástica funcional e natação.Viçosa8080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94727 95307PRJ-229/2023ProjetoRECIFIS - REPRODUTORES DE CIDADANIA FISCAL GRUPO DE ENSINO, ...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoMARIA ANGELICA DOS SANTOS (Coordenador, 01/10/2023 a 30/09/2024), THAYARA HELLEN MALTEZ FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 30/09/2024), GUILHERME NATANAEL BORGES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 30/09/2024)2023-10-01T00:00:002024-09-30T00:00:00Direitos individuais e coletivosRECIFIS – Reprodutores de Cidadania Fiscal é um projeto que abrange os três pilares da Universidade, contemplando, portanto, ensino, pesquisa e extensão. Este projeto contempla atividades de ensino, pesquisa e extensão e pretende desenvolver atividades que vão desde a apresentação de palestras em escolas públicas da região, produção de podcasts, desenvolvimento de plataformas digitais, desenvolvimento de jogos digitais, produção de peças teatrais e produção de cartilhas educativas. Buscando fomentar a construção democrática de cidadania fiscal, este projeto se dedica a estabelecer, na UFV-Campus Florestal, um espaço de formação em educação fiscal e também um ponto de criação e desenvolvimento de estratégias de educação fiscal para toda a comunidade.Educação Fiscal, Cidadania Fiscal, Justiça Tributária- Ministrar Palestras em escolas da região. - Promover rodas de conversas sobre educação fiscal. - Produzir Podcast dedicado à discussão de matéria atinente à educação fiscal. - Desenvolvimento de plataforma digital sobre educação fiscal. - Desenvolvimento de jogos digitais voltados para educação fiscal e que permitam uma aproximação lúdica do tema para crianças e adolescentes. - Produzir e apresentar intervenções artísticas, incialmente através de peças teatrais, que permitam uma aproximação mais sensível do tema de educação fiscal. - Produzir cartilhas sobre educação fiscal, que permitam a disseminação na comunidade de saberes fiscais apresentados de forma simples e acessível.Florestal e Brasil40040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=95307 95511PRJ-234/2023ProjetoMESA BRASIL NA UFV-CAF - INTERAÇÃO UNIVERSIDADE E COMUNIDADECiências HumanasMultidisciplinarDireitos Humanos e JustiçaMARCELINO ALVES MENDES (Comissão Coordenadora, 02/10/2023 a 31/12/2025), JAIZA ELLEN BORGES CORDEIRO (Comissão Coordenadora, 02/10/2023 a 31/12/2025), AÍLTON FRANCISCO COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2023 a 31/12/2025), REJANE MOREIRA MENDES (Comissão Coordenadora, 02/10/2023 a 31/12/2025), TATIANE FLORES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2023 a 31/12/2025), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 02/10/2023 a 31/12/2025), THALES DE SOUZA MAGALHÃES (Comissão Coordenadora, 02/10/2023 a 31/12/2025)2023-11-01T00:00:002028-10-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisAuxiliar o Serviço Social do Comércio - Sesc em sua meta de levar o Programa Mesa Brasil em todos os municípios do estado, com as doações e ações educativas por meio da instauração em Florestal/MG.Mesa Brasil, Sesc, Interação1. Realizar ações referentes à distribuição de alimentos às famílias necessitadas; 2. Ampliar ações educativas voltadas para a instrução e conscientização das pessoas quanto ao desperdício de alimentos; 3. Elucidar a participação de empresas e produtores rurais locais no Programa e na formação do Banco de Alimentos; 4. Mobilizar meios e instrumentos para estabelecer os processos necessários para o funcionamento eficaz do Programa; 5. Consolidar as relações profissionais, a formação profissional, bem como a rede de relacionamentos entre todos os envolvidos; 6. Ampliar espaços que possibilitem a aproximação entre a comunidade acadêmica da UFV-Florestal e a comunidade local de Florestal/MG.Apae - Asilo do munícipio e famílias carentes de Florestal/MG1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=95511 95626PRJ-242/2023ProjetoASSISTÊNCIA A PRODUTORES RURAIS E TREINAMENTO DE ESTUDANTES ...Ciências AgráriasEducaçãoFRANCISCO FLÁVIO ABRANCHES BARRETO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 07/02/2027), GUILHERME OLIVEIRA BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 07/02/2027), VINÍCIUS MAIA DA HORA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 07/02/2027), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Coordenador, 01/01/2024 a 07/02/2027), LEONARDO DUARTE PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 07/02/2027), PEDRO LUGÃO BARBALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 07/02/2027), MARCEL FERREIRA BASTOS AVANZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 07/02/2027), AZIZ GALVAO DA SILVA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 08/11/2025), GABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 07/02/2027), DOUGLAS LUIZ EUFRÁSIO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 01/02/2025), JOÃO VITOR CARNEIRO MACIEL MELO QUINTÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 01/02/2025), MARIANA DE SOUZA TOMICH (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 07/02/2027), GUSTAVO MIRANDA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 07/02/2027), LUCAS RAIMUNDI SAMPAIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 07/02/2027), WARLEY CAETANO ALVES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 07/02/2027), DAVY MOREIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 20/09/2024), RAFAEL GONÇALVES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 01/02/2025), MELINA DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 01/01/2025), TIAGO MENDONÇA ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 20/09/2024), BÁRBARA PENA SOLLÉRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 07/02/2027), MARCUS VINICIUS CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 07/02/2027)2024-01-01T00:00:002027-02-07T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agrária1) Capacitar futuros profissionais em aspectos teóricos e práticos da bovinocultura de leite, com foco em resultados técnicos, econômicos e sustentáveis, visando a formação de especialistas em pecuária leiteira; 2) Oferecer assistência técnica, gerencial e sustentável (ATGeS) a produtores de leite da região de Viçosa, visando o desenvolvimento da cadeia produtiva local; e 3) Sensibilizar estudantes, técnicos e produtores rurais quanto às questões ambientais, trabalhistas e de pecuária de baixo carbono.Programa de Desenvolvimento da Pecuária Leiteira (PDPL), Treinamento e capacitação de estudantes, Assistência técnica, gerencial e sustentável- Assistência técnica, gerencial e sustentável às propriedades leiteiras participantes do PDPL, as quais serão acompanhadas periodicamente por técnicos e estudantes. - Oferecimento de cursos, palestras, dias de campo e monitorias aos estudantes, objetivando melhorar o treinamento e a capacitação dos futuros profissionais quanto aos aspectos técnicos, sociais, ambientais e econômicos. - Confecção e apresentação de seminários pelos próprios estudantes, buscando melhorar a oratória e o conhecimento técnico dos estagiários. - Realização de eventos coletivos voltado para produtores rurais, técnicos e estudantes, com destaque para Vitrine do Milho Silagem, Vitrine do Milho Grão, Dia de Campo Opções de Segunda Safra e Integração Lavoura Pecuária, além do Torneio Leiteiro do PDPL. - Publicação de reportagens no Informativo da Produção de Leite, criando uma oportunidade para os estudantes praticarem a confecção de matérias com abordagem objetiva e prática. - Produção de material para as redes sociais do PDPL, buscando adaptar os estudantes às novas formas de comunicação.Fazendas parceiras do PDPL120120Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=95626 96174PRJ-253/2023ProjetoCONTROLE E PREVENÇÃO DE ANIMAIS SINANTRÓPICOS E PEÇONHENTOS ...Ciências BiológicasSaúdeMeio AmbienteRODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 01/01/2023 a 31/12/2023), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), FLAVIO SUNGMAN LEE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), ANA CAROLLINE GRACIANO DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), JÚLIA PANDOLFI ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), LUCIANA CAMPOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), ANA LUIZA COELHO BRANDÃO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), BÁRBARA GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), ISABELA DEL PONTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), INARA VITÓRIA CUNHA DE CASSIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), ISABELA DE SOUZA RIBEIRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), ISADORA PAIVA ZANON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), VÍVIAN ALVES PIUZANA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), YURI ELIAS TEIXEIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), ANAIS DE CASTRO BENITEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), CAROLINE SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), DIEGO CANTARINO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), GUILHERME NUNES MORAES FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), HENRIQUE TOFOLO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), MARIA CAROLINA CONCEIÇÃO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), MARIANA RODRIGUES MORAIS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), RAFAEL COLMAN CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), THALES DE SOUZA COURA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), VANESSA LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), WENDEL MAYER DE SOUZA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), YTALO GALINARI HENRIQUES SCHUARTZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), GIOVANA CARVALHO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), EUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), LUPERCIO SOARES DAVID BRUMANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), MATHEUS TEIXEIRA BORGES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), RAQUEL SÍLVIA DE PAIVA BURATTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), VICTOR HUGO RABELO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023)2023-01-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Saúde HumanaElaborar e executar, em processo participativo, um programa de educação permanente sobre escorpionismo com agentes de saúde das equipes da Estratégia saúde da Família (ESF) em Viçosa-MG. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Promover a formação de multiplicadores/as (estudantes e profissionais da ESF) envolvendo temas relacionados à atenção básica à saúde; - Contribuir para a formação de saúde capazes de sensibilizar, dialogar e refletir coletivamente com outros profissionais estimulando o exercício da atenção básica à saúde de forma mais pluralista e coerente com o universo social dos territórios de atuação das equipes. - Contribuir para o exercício das práticas de atenção básica à saúde pautadas nas recomendações advindas do programa HUMANIZASUS. - Promover a formação diferenciada de estudantes participantes do projeto. - Promover a circularidade de experiências entre diferentes sujeitos: agentes de saúde, usuárias/os, estudantes e pesquisadores universitários, professores e estudantes do ensino médio e fundamental. - Elaborar, em processo participativo, metodologias em educação permanente de atores sociais envolvidos nessa proposta; - Avaliar a metodologia aplicada e o processo de implementação da proposta, problematizando seus resultados na perspectiva dos sujeitos e instituições envolvidos. - Levantar e analisar os dados epidemiológicos sobre escorpionismo em Viçosa, MG. - Construir material gráfico de apoio/divulgação que será utilizado durante o processo de educação permanente e posteriormente disponibilizado para a Secretaria Municipal de Saúde e Escolas.Estratégia saúde da família, Controle Sanitário, Vigilância AmbientalPropomos a realização de um trabalho de extensão visando formar multiplicadores em temas ligados ao escorpionismo. Objetiva de um lado contribuir para a formação dos profissionais das equipes ESF. De outro, ao adotar metodologias participativas e inclusivas, pretende propor práticas que instrumentalizem agentes de saúde do ESF para o campo de controle social e participação popular. O desafio que se coloca, então, diz respeito aos procedimentos e atividades de extensão com a ESF, na sua potencialidade dentro do campo da atenção básica à saúde. Enquanto a inserção das atividades participativas nas escolas, deverão ocorrer em parceria escola-UFV-agentes de saúde, consolidando o papel multiplicador dos agentes no ambiente escolar. Nessa perspectiva, propomos a condução dialógica de um programa de educação permanente em atenção básica à saúde sobre os temas relacionados a escorpionismo: epidemiologia, prevenção, controle, biologia escorpiões, características do veneno, tratamento. Conforme mencionado, esse projeto é desdobramento dos trabalhos sobre promoção da saúde humana e animal, que a residência do DVT e Secretaria Municipal de Saúde de Viçosa vêm desenvolvendo há alguns anos, cuja meta tem sido o fortalecimento da ação transformadora da universidade sobre problemas sociais, buscando a circularidade de saberes. A estreita conexão entre ensino, pesquisa e extensão tem sido uma das marcas dos trabalhos da residência em Medicina Veterinária, onde os/as estudantes envolvidos/as (bolsistas ou voluntários) encontram oportunidades de vivenciar realidades distintas, contribuindo para sua formação profissional. A perspectiva da extensão é sempre privilegiada, uma vez que o processo de intervenção é construído a partir da reflexão resultante da vivência/experiência no campo. A interação promovida pelas atividades de extensão, ensino e pesquisa dar-se-á de diversas formas, sendo uma das principais a circularidade do saber num esforço de promover a interdisciplinaridade no encontro de vozes distintas: técnico-científico e saber popular. As ancoragens teóricas e as categorias eleitas para este trabalho explicitam a opção pelas técnicas do Diagnóstico Rápido Participativo e outras metodologias participativas e emancipadoras por permitirem a simetria das várias vozes dos atores sociais envolvidos na prática da extensão. Numa perspectiva social, isso significa estabelecer reflexões que resultem em ações que possam ter como fim gerar mudanças qualitativas nos espaços de atuação, promovendo, simultaneamente, conhecimentos que possam desencadear novos métodos e novas ferramentas de intervenção social, articulando em políticas públicas sociais e de saúde. Numa perspectiva acadêmica possibilita uma formação diferenciada aos estudantes numa tentativa interdisciplinar no trabalho educativo que promova a integração entre o saber científico e o popular. Contribuir para o fortalecimento das atividades/práticas de extensão desenvolvidas pela UFV comprometidas com a realidade local e com a promoção da inclusão social. E contribuir a experiência de graduandos na formação de educador popular. Assim, como uma das possibilidades desse projeto, têm-se a construção da autonomia, da autoconfiança que são condições primárias para a promoção do autodesenvolvimento (empoderamento) que só se concretiza a partir da compreensão dialogada e da ação focal sobre determinada realidade.Município de Viçosa800006666Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=96174 112254PRJ-123/2026ProjetoGRUPO DE ESTUDOS EM ARMAZENAMENTO E PROCESSAMENTO DE PRODUTO...Ciências AgráriasEducaçãoTecnologia e ProduçãoLARA RABELLO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a hoje), MARCUS VINÍCIUS DE ASSIS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a hoje), LUIS CESAR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a hoje), LUANA HAEBERLIN (Coordenador, 07/05/2026 a hoje), RENATA CÁSSIA CAMPOS (Coordenador, 07/05/2026 a hoje), LUCAS GONZAGA FAGUNDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a hoje), BEATRIZ COSTA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a hoje), CAMILA APARECIDA LESSA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a hoje), THALYA ALEIXO AVELAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a hoje), NATHAN MICKAEL DE BESSA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 12/08/2026), WELLERSON DE OLIVEIRA ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a hoje), ITALO ESTEVES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2026 a hoje)2026-05-07T00:00:002028-05-07T00:00:00Educação profissionalO Grupo de Estudos em Armazenamento e Processamento de Produtos Agrícolas – GEAPPA é uma entidade sem fins lucrativos e com finalidades educacionais, de pesquisa e extensão. Com funcionamento no Departamento de Engenharia Agrícola na Universidade Federal de Viçosa, Minas Gerais. Tendo por objetivo desenvolvimento e difusão de Ciência e Tecnologia em Armazenamento e Processamento de Produtos Agrícolas por meio das práticas de Ensino, Pesquisa e Extensão. Tendo por finalidade potencializar a integração 2 técnico-científica, social e cultural dos membros do GEAPPA, por meio de palestras, treinamentos, visitas técnicas, workshops e seminários, promovendo o constante treinamento e aperfeiçoamento de estudantes de graduação e pós-graduação em Ensino, Pesquisa e Extensão.Pós-colheita, Qualidade, GrãosAs atividades do GEAPPA compreendem ações internas de gestão e organização, incluindo reuniões gerais, reuniões dos conselhos e diretorias e atividades administrativas necessárias ao funcionamento do grupo; ações externas voltadas à capacitação e difusão do conhecimento, por meio da realização de palestras, treinamentos, workshops, seminários e visitas técnicas; e participação em projetos de ensino, pesquisa e extensão, contribuindo para a produção científica, formação acadêmica e interação com a sociedade.Viçosa2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112254 112682PRJ-144/2026ProjetoPROMOÇÃO DA CAMPANHA DE VACINAÇÃO ANTIRRÁBICA DE CÃES E GATO...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoWILSON ESTEBAN RODRIGUEZ MONTOYA (Comissão Coordenadora, 15/08/2026 a 20/12/2026), THOMAS GONÇALVES BARROSO (Comissão Coordenadora, 15/08/2026 a 20/12/2026), ISABELLA LOPES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2026 a 20/12/2026), PÂMELA TORRES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2026 a 20/12/2026), RICARDO MEIRA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2026 a 20/12/2026), MAIRA APARECIDA DE PAULA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2026 a 20/12/2026), RODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 15/08/2026 a 20/12/2026), EUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Comissão Coordenadora, 15/08/2026 a 20/12/2026)2026-08-15T00:00:002026-12-20T00:00:00Endemias e epidemiasObjetivo geral: Promover a campanha de vacinação antirrábica de cães e gatos, junto a Prefeitura Municipal de Viçosa, MG. Objetivos específicos: Instruir de forma teórica e prática os estudantes para atuarem como vacinadores Instruir de forma teórica e prática os agentes de combate a endemias para atuarem como vacinadores Realizar a vacinação dos cães e gatos Coletar, organizar e analisar dados sobre os animais vacinados Produzir informe técnico sobre a campanha de vacinação Avaliar das atividades de extensãoSaúde Única, Vigilância em saúde, Medicina Veterinária1. Desenvolvimento de material didático A confecção de material didático, na forma de boletim de extensão, tem como objetivo otimizar o curso de extensão que será oferecido, e possibilitar o uso destes materiais por outros extensionistas. O conteúdo técnico – científico será fundamentado pela literatura da área específica contando com a supervisão de professores-pesquisador da área em questão. 2. Instrução teórica dos vacinadores O desenvolvimento do curso será teórico, com apresentação de palestras, e discussão de relatos de casos. As temáticas do curso seguirão um eixo pré-definido, sendo eles: (a) aspectos epidemiológicos da raiva urbana; (b) vacinas e vacinação; (c) métodos de contenção em pequenos animais. No entanto estas temáticas poderão sofrer mudanças ou adaptações de acordo com as demandas dos vacinadores. Devido o distanciamento social imposto pela pandemia de Covid-19, a instrução teórica ocorreu por meio de videoaulas e discussão síncrona via Google meet. 3. Instrução prática dos vacinadores A instrução prática será executada por meio de atividade demonstrativa e participativa com o foco em contenção e vacinação de cães e gatos. 4. Vacinação dos cães e gatos A campanha de vacinação ocorrerá em pontos fixos com rodízio nos diferentes bairros da área urbana do município. Serão cinco sábados com pontos fixos de vacinação em cada sábado. A metodologia de vacinação seguirá o preconizado pelo Ministério da Saúde. Também haverá vacinação de animais na zona rural do município, que será realizada de casa em casa. 5. Coleta, organização e análise de dados sobre os animais vacinados Para a coleta dos dados será desenvolvido um aplicativo para celular, de forma a permitir a coleta de dados de forma digital. Durante o período de vacinação e após o término deste, os dados sobre bairro de origem, sexo, idade, espécie e status reprodutivo dos animais deverão ser compilados para melhor organização e registro das atividades desenvolvidas no projeto. 6. Produção de informe técnico sobre a campanha de vacinação Após compilar os dados coletados durante as vacinações, um informe deverá ser produzido para termos melhor facilidade de visualização das atividades desenvolvidas e também melhor maneira para acompanhar todo o projeto que foi desenvolvido. 7. Avaliação das atividades de extensão As atividades de extensão terão avaliação contínua durante todo o processo de execução. As avaliações subjetivas serão os resultados das observações in loco realizadas pelos extensionistas nos distintos momentos do curso e da vacinação.Viçosa, MG80002000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112682 79279PRJ-118/2021ProjetoANÁLISE E GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS EM PROPRIEDADES ...Ciências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoHANS DOHRY CORNÉLIO DA SILVA (Outros, 01/11/2021 a 01/11/2022), MARIA CLARA MOREIRA FORT (Bolsista - Outros, 01/11/2021 a 01/11/2022), MYLENA LACERDA BAHIA (Outros, 01/11/2021 a 01/11/2022), BRUNA CAROLINE DE ASSIS RESENDE (Outros, 01/11/2021 a 01/11/2022), AZIZ GALVAO DA SILVA JUNIOR (Coordenador, 01/11/2021 a 01/11/2022), GIULIANNA MARIA BERTOLDO DE LIMA (Outros, 01/11/2021 a 01/11/2022), TAIANE MICHELE COSTA PAIVA (Outros, 01/11/2021 a 01/11/2022)2021-11-01T00:00:002022-11-01T00:00:00Questões AmbientaisO objetivo geral do projeto é contribuir para a sustentabilidade de propriedades rurais familiares através do diagnóstico do atual manejo de resíduos sólidos e proposição e intervenção por meio dos planos de gerenciamento adequados em propriedades do Programa Produtor de Água do convênio UFV - Prefeitura Municipal de Ubá.resíduos sólidos, agricultura familiar, administração rural• Elaborar um artigo com base em revisão bibliográfica sobre resíduos sólidos na agricultura • Desenvolver e elaborar uma lista de verificação sobre resíduos sólidos na agricultura familiar • Aplicar a lista de verificação em 34 propriedades rurais participantes do programa PSA-Ubá • Difundir conceitos e práticas adequadas de manejo de resíduos sólidos para 34 produtores rurais e filhos de produtores rurais em no mínimo 3 cursos • Elaborar plano de gerenciamento de resíduos sólidos para as 34 propriedades rurais.Ubá e região10010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79279 79811PRJ-122/2021ProjetoMOVEMENT-ON: PROGRAMA VIRTUAL DE EXERCÍCIOS FÍSICOS E DE AÇÕ...Ciências BiológicasSaúdeELENICE DE SOUSA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 29/07/2022), ALVARO RODRIGUES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 29/07/2022), LHAIS TEIXEIRA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 16/12/2022), GLEISON SILVA MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 16/12/2022), FERNANDA KARINA DOS SANTOS (Coordenador, 01/12/2021 a 16/12/2022), JEFFERSON TEIXEIRA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 16/12/2022), MATHEUS DUARTE REGAZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 16/12/2022)2021-12-01T00:00:002022-12-16T00:00:00Esporte e lazerOportunizar a participação em um programa virtual de exercícios físicos e de ações educativas de saúde que possam trazer impactos positivos sobre indicadores biológicos, psicológicos e comportamentais em adolescentes de Viçosa – MG.Exercício Físico, Ações educativas em saúde, Adolescentes- Desenvolvimento de um programa de exercícios físico para adolescentes de ambos os sexos, de escolas públicas e privadas de Viçosa – MG, através de plataformas digitais para realização das atividades. - Implementação de ações educativas em saúde para adolescentes, através do fornecimento de informações sobre hábitos saudáveis (cartilhas, vídeos curtos, jogos, entre outros meios), em encontros virtuais. - Capacitação dos estudantes voluntários da graduação e pós-graduação para realização das avaliações de acompanhamento do projeto e periodização e aplicação dos treinos.Viçosa100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79811 82541PRJ-103/2022ProjetoPLANTIOS AGROFLORESTAIS RUMO À COLETIVIDADE E À AUTOGESTÃO E...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoMeio AmbienteMARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Coordenador, 01/04/2022 a 31/10/2022), FERNANDA MARIA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 31/10/2022)2022-04-01T00:00:002022-10-31T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesO objetivo geral do projeto é apoiar os pequenos produtores agroflorestais residentes em Córrego do Feijão, Brumadinho/MG, no processo de construção autogestionária da associação almejada por eles.Agroecologia, Autogestão, Associativismo- Construir coletivamente os acordos básicos, missão, visão e valores da associação; - Construir coletivamente o estatuto e o regimento interno da associação; - Construir coletivamente os procedimentos internos padrão da associação; - Discutir e sensibilizar sobre formas de comunicação e de comportamento adequadas em uma associação autogestionária.Córrego do Feijão, Brumadinho/MG2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82541 82748PRJ-110/2022ProjetoRIO PARANAÍBA E A RECICLAGEM DO LIXO URBANO: CONSCIENTIZAÇÃO...Ciências HumanasMeio AmbienteEducaçãoCRISTIANO PACHECO DE DEUS MUNDIM (Coordenador, 09/05/2022 a 08/04/2023), LAURA DE C. DUARTE PARADELLA DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 09/05/2022 a 08/04/2023), HUGO CLEMENTE SILVA DUMONT (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 08/04/2023), KAROLINE BARROS DE GODOY (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 08/04/2023), LÍGIA RODRIGUES JORDÃO MUNHOZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 08/04/2023)2022-05-09T00:00:002023-04-08T00:00:00Resíduos sólidosDe maneira geral vamos buscar uma parceria com a Prefeitura do Rio Paranaíba para fazermos uma campanha educativa com a comunidade, visando criar o hábito de separação do lixo reciclável do lixo úmido. Conjuntamente vamos levantar a viabilidade técnica da coleta e descarte (venda) do material reciclável por meio da Associação de Catadores do Rio Paranaíba. Levantaremos com a equipe municipal a criação e implantação de Ecopontos, para que a comunidade possa levar o lixo reciclável, evitando o descarte irregular como constantemente é feito nos lotes vagos da cidade. Promoveremos também palestras e oficinas nas escolas com temas ambientais diversos, mas sempre frisando a importância do descarte correto dos resíduos urbanos. Quando da instalação da UTC do Rio Paranaíba, promoveremos em datas específicas (em especial datas ambientais comemorativas), um “dia de campo” com visitas guiadas e educativas. Lembrando que a degradação ambiental e a miséria andam de mãos dadas, não podemos esquecer do lado social do projeto. Vamos trabalhar com os associados da Acomarp, para fortalecer esta cooperativa e fazer com que ela seja parte integrante e integrada na gestão da coleta seletiva que será implementada no Rio Paranaíba.Reciclagem, Tratamento de resíduos urbanos, Educação ambientalO projeto tem como atividade principal apoiar a Prefeitura do Rio Paranaíba que está implantando uma UTC – Usina de Triagem e Compostagem. Ensinaremos na prática como separar, armazenar e descartar o lixo reciclável. Tentaremos implantar Ecopontos na cidade e distritos rurais, estabelecendo rotas, dias e horários de coleta que poderá ser feita pelos associados da Acomarp (Associação de Catadores) ou funcionários municipais. Nas escolas promoveremos grupos de trabalho voltados para a educação ambiental, realizando oficinas e debates sobre os meios de tratamentos de resíduos, e quando for possível realizaremos visitas guiadas na UTC de Rio Paranaíba.Cidade de Rio Paranaíba100090Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82748 82849PRJ-082/2022ProjetoBIODIVERSIDADE E PRESERVAÇÃO AMBIENTAL EM FRANCÊS: APRENDER ...Linguistica,Letras e ArtesMultidisciplinarEducaçãoSIMONE MARIA DANTAS LONGHI (Coordenador, 01/05/2022 a 31/12/2022), ARIANNY CRISTINA CHAVES LACERDA (Bolsista PIBEX, 01/05/2022 a 12/12/2022), JULIETE CAMPOS VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 12/12/2022)2022-05-01T00:00:002022-12-31T00:00:00Línguas EstrangeirasEste projeto de extensão visa a criar uma proposta de abordagem da ecologia e da preservação ambiental no contexto de um curso de francês como língua estrangeira, mais especificamente, o curso Francês no CAp-COLUNI, promovido pelo Departamento de Letras. Partimos de uma perspectiva transdisciplinar no intuito de sensibilizar jovens estudantes de Ensino Médio à importância da preservação ambiental, por meio de um projeto que envolve a busca de fontes confiáveis em língua materna e estrangeira, a observação participante e a produção de conteúdos audiovisuais que promovam a conscientização da população, em uma proposta de formação em que a língua estrangeira não é apenas objeto de ensino, mas principalmente instrumento para a aprendizagem de outros conteúdos disciplinares. Ao propormos, por meio da metodologia de projetos, a criação de vídeo-reportagens sobre biodiversidade em língua francesa, buscamos atingir dois objetivos principais: 1. Promover a educação ambiental em francês dos alunos do CAp-COLUNI, ampliando assim sua visão de mundo, sua consciência ecológica e suas oportunidades profissionais; 2. Aperfeiçoar a formação no âmbito pedagógico e científico dos estudantes de licenciatura em Letras da UFV.francês como língua estrangeira, educação ambiental, pedagogia de projetos1. Composição de uma equipe de pesquisa e trabalho para elaboração do material didático do curso; 2. Elaboração de material didático gratuito a partir de documentos autênticos de livre acesso; 3. Formação do monitor-bolsista para o ensino de francês no contexto escolar; 4. Oferecimento de uma turma-projeto com a temática da ecologia e do desenvolvimento sustentável; 5. Realização, pelos alunos participantes do projeto, de materiais de divulgação sobre biodiversidade e preservação ambiental que possam ser usados como base para atividades didáticas em francês em escolas parceiras; 6. Participação da turma-projeto no concurso FrancEcolab Brasil, promovido pela Embaixada da França; 7. Realização e acompanhamento das atividades de estágio supervisionado em língua francesa; 8. Realização de relatórios de estágio e relatos de experiência; 9. Avaliação do curso pelos alunos, pelo monitor bolsista e pelos estagiários.Estudantes do CAp-COLUNI; eventualmente, alunos de outras instituições130130Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82849 105427PRJ-112/2025Projeto8ª FEIRA DE EMPREENDEDORISMO PRÓXIMOS PASSOSCiências HumanasEducaçãoTecnologia e ProduçãoCAMILA TAVARES BARCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2025 a 08/05/2025), CAMILA TAVARES BARCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2025 a 08/05/2025), MICHAEL BERGSTÉN ELIPHELETE R. BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2025 a 08/05/2025), SAMUEL FRANCISCO DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2025 a 08/05/2025), LIVIA HERMSDORFF HERCULANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2025 a 08/05/2025), LEONARDO SILVEIRA GOULART SILVA (Comissão Coordenadora, 06/05/2025 a 08/05/2025), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 06/05/2025 a 08/05/2025), TATIANE FLORES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2025 a 08/05/2025), REJANE MOREIRA MENDES (Comissão Coordenadora, 06/05/2025 a 08/05/2025), NUBIA SOARES SANTOS (Comissão Coordenadora, 06/05/2025 a 08/05/2025), MARCELINO ALVES MENDES (Comissão Coordenadora, 06/05/2025 a 08/05/2025)2025-05-06T00:00:002025-05-08T00:00:00EmpreendedorismoFomentar anualmente o autoconhecimento e desenvolvimento das habilidades individuais dos discentes da UFV-Florestal, assim como definir possibilidades para os seus planos de carreira, através da organização, preparação e execução do evento, a fim de gerar o desenvolvimento pessoal e profissional dos alunos do campus e o desenvolvimento social e econômico da cidade de Florestal e regiãoEmpreendedorismo, Tecnologia, InovaçãoATV01: Levantamento da comissão organizadora do evento, contando com a participação de discentes do máximo de cursos presentes no campus, assim como de movimentos estudantis. ATV02: Realização de reuniões semanais/quinzenais com os membros participantes do projeto para discussão e definição das atividades a serem desenvolvidas a cada semana. ATV03: Criação da agenda oficial do evento. ATV04: Estruturação da programação do evento. ATV05: Encaminhamento de e-mails internos para confirmação da data do evento e reserva de espaços físicos no campus. ATV06: Realização da prospecção e convite de palestrantes, empresas e startups e demais participantes da programação do evento, devendo contar prioritariamente com a participação de empresas e startups representativas no mercado. ATV07: Realizar a prospecção e encaminhamento de e-mails para solicitação de patrocínios e/ou parcerias, podendo o suporte oferecido ser na forma de dinheiro, física no formato de brindes ou mesmo com o oferecimento de vagas de estágio ou ainda cursos. ATV08: Criação do material de divulgação do evento, incluindo logo, camisas, faixas, panfletos, entre outros. ATV09: Confecção do material físico para divulgação (faixas, panfletos). ATV10: Divulgação do evento pelos meios de comunicação físicos, na forma de faixas e panfletos, e online, através de redes sociais e sites da UFV. ATV11: Realizar o convite de instituições externas para participação no evento, devendo incluir demais universidades da região. ATV12: Inscrição dos participantes via online, antecipadamente, e fisicamente, durante os dias do evento. ATV13: Organização da infraestrutura do evento, que inclui sistema de identificação com placas, montagem de estandes, limpeza, sonorização, etc. ATV14: Realização do evento. ATV15: Registro fotográfico. ATV16: Elaboração do relatório final do evento e análise dos feedbacks a respeito do evento. Para execução de algumas etapas do projeto, serão utilizados espaços físicos da UFV-Florestal, tais como auditórios e salas de aula, além da utilização de projetores.Florestal e Região10001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105427 106076PRJ-235/2025ProjetoPROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PRO...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoEDSON NEY DUARTE NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/08/2025 a 30/08/2025), LEILIANE SOUZA BHERING (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/08/2025 a 30/08/2025), IRIS FERREIRA DE SOUSA (Comissão Coordenadora, 01/08/2025 a 01/09/2026), ELISA MARIOA ALMEIDA COSTA (Ministrante, 01/08/2025 a 01/09/2026), PATRICIA MURATORI DE LIMA E SILVA NEGRAO (Ministrante, 01/08/2025 a 01/09/2026), MARIA VERANILDA SOARES MOTA CAMPOS (Ministrante, 01/08/2025 a 01/09/2026), FRANCISCO DE ASSIS DE CARVALHO PINTO (Coordenador, 01/08/2025 a 01/09/2026), MICHELLE NAVE VALADÃO (Comissão Coordenadora, 01/08/2025 a 01/09/2026), GABRIELA SILVEIRA MEIRELES (Ministrante, 01/08/2025 a 01/09/2026), MARILUCE DA CONSOLAÇÃO MORAES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 30/09/2026), MARIA DO CARMO FERREIRA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 30/09/2026), LUISA SERRANO DO NASCIMENTO CAMPANA (Estagiário, 01/08/2025 a 30/09/2026), LEONARDO AMORIM MIGUEL (Estagiário, 01/08/2025 a 30/09/2026), WELLERSON DAVID CARDOSO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/08/2025 a 30/08/2025)2025-08-01T00:00:002026-09-30T00:00:00Educação profissionalpropor a implementação de ações formativas para professores e profissionais da rede pública do município de Raul Soares, com o objetivo de promover a articulação entre o conhecimento acadêmico e as práticas pedagógicas cotidianas.Formação continuada, Educação Inclusiva, NeurociênciasOferecimento do curso de Formação Continuada em Educação Inclusiva com carga horária de 40 horas e o oferecimento de 175 vagas; ? Oferecimento do curso de Formação Continuada em Neurociências 1 com carga horária de 40 horas e o oferecimento de 175 vagas; ? Oferecimento do curso de Formação Continuada em Neurociências 2 com carga horária de 40 horas e o oferecimento de 175 vagasMunicipio de Raul Soares35025Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106076 106243PRJ-158/2025ProjetoPROJETO RONDON - CONJUNTO B DA OPERAÇÃO AMAZONASCiências Exatas e da TerraTrabalhoTecnologia e ProduçãoLUISA NEVES DUARTE MARTINS (Rondonista, 30/05/2025 a 30/08/2025), JULIA RODRIGUES DA COSTA (Rondonista, 30/04/2025 a 30/08/2025), KAMILLY ALVARENGA GONCALVES (Rondonista, 30/04/2025 a 30/08/2025), VANIA MARIA MOREIRA VALENTE (Coordenador, 15/01/2025 a 30/08/2025), RODRIGO CESAR DE VASCONCELOS DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 15/01/2025 a 30/08/2025), HERNANI MARTINS JUNIOR (Comissão Coordenadora, 15/01/2025 a 30/08/2025), HUGO CLEMENTE SILVA DUMONT (Rondonista, 30/04/2025 a 30/08/2025), MICAELY LOREN CAJÁ PEREIRA (Rondonista, 30/04/2025 a 30/08/2025), PAULA ALVES E SILVA (Rondonista, 30/04/2025 a 30/08/2025), PAULA ALVES E SILVA (Rondonista, 30/04/2025 a 30/08/2025), JOSÉ VITOR DE OLIVEIRA SILVA (Rondonista, 30/04/2025 a 30/08/2025), HELLEN GUEDES PACHECO (Rondonista, 30/04/2025 a 30/08/2025)2025-01-15T00:00:002025-08-30T00:00:00Desenvolvimento RegionalO Projeto Rondon é uma ação interministerial do Governo Federal, coordenada pelo Ministério da Defesa, envolvendo os três níveis dos entes federados do estado brasileiro: União, Estados e Municípios, é tido como um dos mais tradicionais e maiores projetos de extensão do Brasil, com profundo impacto na sociedade brasileira, sobretudo em áreas remotas, marginais, e de maior vulnerabilidade socioeconômica. A busca incessante pela essência do nosso país, impulsiona os envolvidos sentirem o país na sua mais pura realidade, sem filtros e sem edições. Além do mais, estas ações atacam dois grandes objetivos nacionais: fortalecem a consciência política e institucional do Estado ao mesmo tempo que implementa uma política pública de Estado. Neste diapasão, estão envolvidos docentes e discentes numa vivência intensa de Brasil, agraciados com a formação cidadã que emerge com a prática rondonista.Comunicação, Meio Ambiente, Tecnlogia e ProduçãoTodas as ações visam o fortalecimento das comunidades locais, dos agentes locais, das instituições locais, como agentes promotores das verdadeiras transformações social. A geração de renda, a mitigação dos impactos ambientais, e a melhoria dos indicadores humanos e sociais, são a base de todos os ODS alcançados pelas ações extensionistas. Ademais os estudantes universitários brasileiros viverão uma experiência única de Brasil, uma imersão na realidade social, em um momento que antecede sua colação de grau, o que pode ser considerando inclusive uma primeira experiência, mesmo antes da formatura. Tal vivência, sem dúvidas, contribui para a formação profissional cidadã, com matizes de multidisciplinariedade e transversalidade de conteúdos, com fulcro na defesa dos interesses nacionais e na consciência social.Barcelos - AM30003000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106243 106296PRJ-164/2025ProjetoTÊTE-À-TEA: SEMINÁRIOS E PALESTRAS SOBRE NEURODIVERSIDADE CO...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoKARINE FREHNER KAVALCO (Coordenador, 04/06/2025 a 03/06/2027), RUBENS PAZZA (Comissão Coordenadora, 04/06/2025 a 03/06/2027), LAURYANE FONSECA TERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/06/2025 a 03/06/2027), RAFAELA DE JESUS ARAUJO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/06/2025 a 03/06/2027)2025-06-04T00:00:002027-06-03T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral O objetivo principal do presente projeto é organizar e mediar palestras, ciclos de estudos, seminários, mesas redondas e outras atividades educativas sobre os mais diversos aspectos relacionados à neurodiversidade, convidando a sociedade rioparaibana e circunvizinha, especialmente profissionais da saúde, da educação e familiares de pessoas atípicas, ao diálogo e discussão. Objetivos Específicos Organizar e mediar palestras para pais e mães de crianças com suspeitas ou diagnosticadas com TEA ou outras condição neurodiversa, da região do Alto Paranaíba; Organizar e mediar palestras para profissionais da saúde da região do Alto Paranaíba; Organizar e mediar palestras para profissionais da educação da região do Alto Paranaíba;Transtorno do Espectro Autista, neurodiversidade, neurodivergênciaRealizar palestras e atividades de acolhimento com famílias atípicas da região; Realizar palestras ou outras atividades informativas com profissionais da educação e/ou da área saúde da região.Rio Paranaíba e região10050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106296 87991PRJ-225/2022ProjetoTERMO DE COOPERAÇÃO TÉCNICA E FINANCEIRA TRIPARTITE: SENAR-A...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoEducaçãoADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 01/08/2022 a 31/07/2024), MARINA ALVES FACUNDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/07/2024), CARLOS EDUARDO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/07/2024), CHRISTIANO NASCIF (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/07/2024), CLAUDINEI HELENO DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/08/2022 a 31/07/2024), EVANDRO DE OLIVEIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/07/2024), TÉRCIA PEREIRA DE ALMEIDA (Comissão Coordenadora, 01/08/2022 a 31/07/2024)2022-08-01T00:00:002024-07-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoPromover a formação técnica de jovens estudantes na atividade agrária, possibilitando a eles inserção no mercado de trabalho qualificado, a fim de desenvolverem sistemas e ferramentas que corroborem em melhorias nas rotinas e desenvolvimentos no meio rural. Desta forma, contribuir com a formação de jovens, bem como com a qualidade de vida dos produtores e produtoras rurais de nossa região.Zootecnia, Tecnologia, Mercado de trabalho1) Desenvolver atividades educacionais no âmbito técnico do Núcleo de Desenvolvimento Social e Educacional (Nudese/CenTev/UFV); 2) Ofertar aulas remotas, semipresenciais e presenciais, obedecendo às medidas de segurança e outras recomendações sanitárias conforme Comitê Pós-Pandemia da UFV; 3) Promover obras geradoras do bem-estar social e educacional, conforme a Resolução 12/2001 do Conselho Universitário da UFV (Consu/UFV). 4) Seleção para o curso Técnico em Agronegócio por meio de edital de ampla concorrência; 5) Oferecimento do curso Técnico em Zootecnia em Módulos: Básico; Específico I; Específico II; Específico III.Viçosa (MG)3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=87991 88233PRJ-239/2022ProjetoEDUCAMÍDIA: LETRAMENTO MIDIÁTICO PARA O ENSINO BÁSICOCiências HumanasMultidisciplinarEducaçãoJONATHAN FAGUNDES DA SILVA (Coordenador, 08/09/2022 a 15/12/2022), ALICE RUSCHEL MOCHKO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), ANA CAROLINE DE SOUZA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), ANA VITÓRIA MESSIAS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), LAURA FERNANDES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), ENYA CAROLINE CHAVES PAVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), ARTHUR DE PAULA BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), DARLAN SILVA ADRIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), PEDRO LUCAS DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), PIETRO ALEX ADRIANO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022)2022-09-08T00:00:002022-12-15T00:00:00JornalismoO projeto Educamídia objetiva instruir os alunos da Escola Municipal João Francisco da Silva, localizada no distrito de Cachoeirinha de Santa Cruz no município de Viçosa-MG, para a identificação de informações falsas através do letramento midiático, fomentando assim a autonomia e o pensamento crítico perante às notícias disseminadas na mídia. Objetivos Específicos ? Capacitar os alunos na leitura e interpretação de notícias factuais do cotidiano sabendo sua estrutura; ? Fornecer arcabouço prático e teórico sobre a caracterização de uma informação falsa e outra verdadeira; ? Despertar a importância do jornalismo nos jovens e como esta profissão se articula na atualidade; ? Materializar os ensinamentos na construção de um jornal mural contendo fotografias, legendas e desenhos feitos pelos próprios alunos; ? Cultivar a responsabilidade e destreza nos jovens no tocante à transmissão, seja através de compartilhamentos e curtidas até a própria oralidade, das informações captadas pelos meios de comunicação.Comunicação, Educação, JornalismoAssim como discorre Freire (1983, p.22) apontando que “o conhecimento não se estende do que se julga sabedor até aqueles que se julgam não saberem; o conhecimento se constitui nas relações homem-mundo, relações de transformação, e se aperfeiçoa na problematização crítica destas relações”, o projeto Educamídia foi concebido de forma dialógica e inclusiva para perceber e acolher os conhecimentos de mundo dos alunos na intenção de favorecer uma troca de saberes participativa de ambas as partes. Dessa forma, na intenção de aproximar os alunos de nós, utilizamos algumas estratégias como ao posicioná-los em círculo no chão da sala de aula e realizarmos também a dinâmica do “Telefone Sem Fio” para proporcionar um clima mais agradável entre todos. Nesse primeiro momento, a nossa preocupação inicial foi compreender os estudantes e analisar as demandas deles. A priori, muitos tímidos, poucos tomavam iniciativa de opinar sobre o que gostariam de aprender e/ou participar. Dessa forma, sentimos liberdade em expor a ideia inicial do projeto que consistiria em letrar os estudantes para a mídia para que estes tenham conhecimento para identificar informações falsas, o qual são muito comuns na atualidade. A educação não aceita o homem isolado do mundo em que vive, nem tampouco o mundo sem a presença do homem incapaz de transformá-lo (FREIRE, 1983), pois esta deve ser emancipatória em sua essência. Sendo assim, aproveitando o momento, indagamos aos presentes que estavam em círculo, o que eles conheciam como Fake News e se poderiam citar algum exemplo de seu cotidiano e de sua vivência. As respostas foram interessantes e causaram estímulo nos estudantes em saber mais sobre a temática do projeto que teria adesão de forma livre, servindo dessa forma como conhecimento extracurricular. Concluída essa primeira etapa do projeto ao conhecer o público-alvo e partindo do pressuposto como Freire (1983, p.47) destaca que “A comunicação eficiente exige que os sujeitos interlocutores incidam sua "ad-miração” sobre o mesmo objeto; que o expressem através de signos lingüísticos pertencentes ao universo comum a ambos, para que assim compreendam de maneira semelhante o objeto da comunicação.”, partimos para elaboração das próximas oficinas focadas em algo dinâmico e didático e, que ambos os lados poderiam juntos tornar-se passíveis de compreensão. A metodologia, portanto, utilizada corresponde à exposição do conteúdo de forma oral com auxílio de materiais digitais (notebook e celulares) e materiais impressos (notícias impressas, imagens, jornal Folha da Mata e OutrOlhar) sobre o conteúdo previsto no cronograma, bem como rodas de conversas. Sabendo que a relação aluno-professor sob a ótica freiriana deve ocorrer de forma dialógica, em uma relação intercomunicativa, na qual ambos desenvolvem uma relação horizontal de respeito (FREIRE, 2005), assim percebemos o quão importante é o diálogo para uma aprendizagem significativa. Dessa forma, conforme íamos ministrando as oficinas, construímos exemplos com o cotidiano dos próprios alunos, expomos imagens, dicas e além de estimular questionamentos. Um exemplo marcante foi quando explicamos como uma notícia é estruturada a partir do lead (o quê, quem, quando, como, onde e porquê) através do que um aluno fez no dia anterior quando chegou em casa após a escola. Além disso, consoante Silva e Bernardes (2007), a roda de conversa é um meio fundamental para a coleta de informações de maneira informal e também de haver aprendizagem e exploração de argumentos. Munidos desses métodos, construímos 4 oficinas ao todo, realizadas todas as quintas-feiras das 14h até às 17h de maneira a contemplar essas características, estabelecer o diálogo e também fornecer arcabouço teórico e prático aos estudantes acerca das Fake News: características, identificação e soluções de problemas. São elas: Oficina I: Quem sou eu + Dinâmica do telefone sem fio Oficina II: Introdução à notícia - Elementos e Conteúdo Oficina III: Informação falsa - Características, soluções e como agir Oficina IV: Confecção do cartaz, fotografias e legendasEscola Municipal João Francisco da Silva1010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=88233 88766PRJ-007/2023ProjetoA ENGENHARIA PÚBLICA ATUANDO NA GARANTIA DA ASSISTÊNCIA TÉCN...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoLEONARDO GONCALVES PEDROTI (Coordenador, 01/05/2022 a 31/12/2022), ISABELLA MARCOSSI BIAGIONI BAETA CARREIRA (Bolsista PIBEX, 01/05/2022 a 31/12/2022)2022-05-01T00:00:002022-12-31T00:00:00Educação profissionalOferecer formação técnica para famílias e para organizações sociais de modo a capacitá-los para a busca de alternativas de produção de habitações e de edifícios de interesse social; Promover o diálogo pedagógico entre estudantes e sociedade a fim de compreender a problemática social da habitação; Complementar a formação acadêmica dos estudantes participantes através do contato com situações reais; Desenvolver a ética profissional através de discussões e parcerias com a Prefeitura de Viçosa, empresas juniores e estudantes dos projetos de extensão relacionados com os objetivos do projeto; Garantir a Assistência Técnica pública e gratuita às comunidades de Viçosa e região atuando dentro da lei 11.888/2008;Engenharia Pública;, Educação;, Assistência SocialAs atividades exercidas e finalizadas no período de maio até dezembro foram: -Capacitação “Abril em Obras”, incluindo criação de conteúdos midiáticos, apostilas, evento presencial e materiais de divulgação; -Capacitação “Leitura de Projetos”, incluindo criação de conteúdos midiáticos, apostilas, evento presencial e materiais de divulgação; -Evento “Construindo Pontes”, incluindo criação de conteúdos midiáticos, parcerias com a prefeitura de Viçosa, evento presencial e materiais de divulgação; -Participação na “Mostra Universitária” como projeto de extensão, incluindo criação de conteúdos midiáticos e materiais de divulgação; -Submissão de cinco resumos para o SIA, sendo eles: 1- Atuação do Projeto Engenharia Pública na Comunidade "Escola Nacional de Energia Popular" (bolsista como primeira autora, os demais contou como coautora); 2-Abril em Obras; 3-Leitura de Projetos; 4- A Atuação do Engenharia Pública na Readequação do Layout de Salas de Aula Frente à Situação Pandêmica; 5- Aplicação de Ações Extensionistas de Engenharia no Centro Educacional e Ação Social São Sebastião; -Criação de três artigos, sendo eles: 1- A importância das capacitações acessíveis de construção civil na democratização do conhecimento; 2- Estudo de layout de salas de aula em período pandêmico; 3- Aplicação de ações extensionistas de engenharia em uma creche filantrópica (submetido para a revista REVISTA CIÊNCIA EM EXTENSÃO da UNESP, aguardando retorno)Viçosa e região17025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=88766 112036PRJ-136/2026ProjetoATENÇÃO CLÍNICO-CIRÚRGICA AOS SAGUIS-DA-SERRA (CALLITHRIX AU...Ciências BiológicasSaúdeMeio AmbienteVICTOR HUGO RABELO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2030), FABIANA AZEVEDO VOORWALD (Coordenador, 20/05/2026 a 20/05/2030), EMILY CORRENA CARLO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2030), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2030), THIAGO ANDRÉ SALVITTI DE SÁ ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2030), EVANDRO SILVA FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2030), LISSANDRO GONCALVES CONCEICAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2030), PAULO RENATO DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2030), GABRIEL SILVA TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2030), CLARA MARIA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2030), JURANDIR DE SOUZA LAZZARINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2030), WANDERSON LUIS BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2030), FABRICIA MODOLO GIRARDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2030), ISABELA NORMANDO MASCARENHAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2030), CINTIA FERNANDES FIDELIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2030), ANTONIO DIMAS SILVA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2030), KÉSIA MARIA COURI GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2030), LEANDRO ABREU DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2030), TATIANA SCHMITZ DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2030)2026-05-20T00:00:002030-05-20T00:00:00Saúde animalEstabelecer, implementar e consolidar um programa integrado, contínuo e tecnicamente especializado de atenção clínico-cirúrgica, diagnóstica e de suporte intensivo aos indivíduos de Callithrix aurita e Callithrix flaviceps mantidos no Centro de Conservação dos Saguis-da-Serra (CCSS), fundamentado em protocolos padronizados e baseados em evidências, articulado de forma indissociável às atividades de ensino, pesquisa e extensão, de modo a promover a saúde e o bem-estar animal, a geração sistematizada de dados clínico-sanitários e científicos, e a utilização do ambiente hospitalar como espaço formativo e extensionista para a sensibilização da comunidade universitária e dos usuários do Hospital Veterinário quanto à conservação de primatas neotropicais e à proteção da biodiversidade da Mata Atlântica.Medicina da conservação, Biodiversidade da Mata Atlântica, Saúde única (One Health)A abordagem metodológica do projeto fundamenta-se na aplicação de protocolos clínicos, diagnósticos e cirúrgicos padronizados, baseados em evidências científicas e adaptados às particularidades anatômicas, fisiológicas e comportamentais dos primatas do gênero Callithrix, conforme diretrizes da medicina de animais silvestres e da medicina da conservação. As atividades serão desenvolvidas de forma integrada entre o Hospital Veterinário da UFV e o Centro de Conservação dos Saguis-da-Serra (CCSS), garantindo continuidade assistencial e rigor técnico em todas as etapas do manejo. O atendimento clínico será conduzido de forma sistematizada, incluindo anamnese detalhada, avaliação do histórico individual e reprodutivo, exame físico completo e monitoramento de parâmetros fisiológicos, como frequência cardíaca, frequência respiratória, temperatura corporal, glicemia e estado de hidratação. A definição das condutas diagnósticas e terapêuticas será baseada em protocolos previamente estabelecidos e constantemente atualizados, considerando as especificidades da espécie e as condições clínicas apresentadas. Os exames complementares serão realizados de maneira protocolar e orientados por critérios clínicos, incluindo análises laboratoriais abrangentes (hematologia, bioquímica sérica, parasitologia, exames coproparasitológicos e sorológicos) e exames de diagnóstico por imagem, como radiografia e ultrassonografia, permitindo avaliação morfofuncional detalhada dos sistemas orgânicos. Os check-ups periódicos incluirão ainda avaliação reprodutiva, acompanhamento gestacional e monitoramento de fêmeas em período de lactação, assegurando suporte integral ao manejo reprodutivo dos indivíduos. Os procedimentos cirúrgicos serão realizados sob anestesia geral balanceada, com protocolos anestésicos específicos para a espécie e monitoramento multiparamétrico contínuo, incluindo parâmetros cardiovasculares, respiratórios e metabólicos. Serão empregadas técnicas cirúrgicas que priorizem mínima invasividade, redução do tempo operatório, controle rigoroso da dor e recuperação anestésica rápida e segura. Estão incluídos procedimentos eletivos, corretivos e de urgência, conforme demanda clínica. O manejo de pacientes críticos será conduzido com base em protocolos de terapia intensiva, contemplando monitoramento contínuo, suporte hemodinâmico, fluidoterapia, analgesia multimodal, controle metabólico e suporte nutricional. O acompanhamento pós-operatório será sistemático, baseado em parâmetros clínicos objetivos e registros padronizados, garantindo avaliação da recuperação e intervenção precoce em possíveis intercorrências. Paralelamente às atividades assistenciais, a metodologia incorpora de forma estruturada a dimensão extensionista no ambiente hospitalar. A rotina clínica e cirúrgica será utilizada como ferramenta de educação ambiental aplicada, permitindo a inserção contínua de conteúdos relacionados à conservação da fauna silvestre no cotidiano do Hospital Veterinário. As ações participativas serão direcionadas prioritariamente à comunidade universitária — incluindo estudantes, residentes, estagiários e colaboradores — e aos tutores de animais domésticos atendidos no hospital. Essas ações se darão por meio de orientação técnica direta durante atendimentos, discussões clínicas contextualizadas, disponibilização de materiais educativos em áreas de circulação e integração de conteúdos de conservação nas atividades assistenciais. A comunicação será estruturada de forma acessível, porém cientificamente fundamentada, abordando temas como conservação de primatas, impactos da ação antrópica, hibridização e importância da preservação das espécies nativas. A equipe executora será continuamente estimulada e capacitada para atuar como agente extensionista, incorporando a dimensão socioambiental à prática clínica. Dessa forma, as ações participativas não se configuram como atividades isoladas, mas como um processo contínuo, integrado à rotina hospitalar, promovendo a construção de conhecimento, a sensibilização ambiental e o fortalecimento do vínculo entre universidade e sociedade.Mata Atlântica - Zona da Mata Mineira (MG) e Serra da Mantiqueira (SP e RJ)50060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112036 112091PRJ-143/2026ProjetoCOMUNICAÇÃO EM SAÚDE VETERINÁRIA E IMPACTO SOCIAL: DESENVOLV...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoCARLA DE OLIVEIRA LOURES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 25/05/2028), TATIANA SCHMITZ DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 25/05/2028), KÉSIA MARIA COURI GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 25/05/2028), FABIANA AZEVEDO VOORWALD (Coordenador, 25/05/2026 a 25/05/2028), EMILY CORRENA CARLO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 25/05/2028), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 25/05/2028), EVANDRO SILVA FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 25/05/2028), LISSANDRO GONCALVES CONCEICAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 25/05/2028), THIAGO ANDRÉ SALVITTI DE SÁ ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 25/05/2028), PAULO RENATO DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 25/05/2028), LEANDRO ABREU DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 25/05/2028), RODRIGO ALVES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 25/05/2028), JÉSSICA ALANA ANDRADE PISANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 25/05/2028), BEATRIZ IBRAHIM MIRANDA ANTUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 25/05/2028), BÁRBARA GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 25/05/2028), VICTOR HUGO RABELO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 25/05/2028)2026-05-25T00:00:002028-05-25T00:00:00Saúde da famíliaO presente projeto tem por objetivo consolidar uma ação extensionista permanente voltada à produção, revisão, atualização, impressão e distribuição de material educativo em saúde animal no âmbito do Hospital Veterinário da Universidade Federal de Viçosa, com foco na qualificação da comunicação entre a equipe médico-veterinária e os tutores, na ampliação do acesso da comunidade a informações técnico-científicas confiáveis e na promoção de práticas adequadas de prevenção, tratamento, manejo e bem-estar animal. A proposta visa transformar o conhecimento produzido no ambiente universitário em conteúdo acessível, aplicável e socialmente relevante, contribuindo para o fortalecimento do papel institucional do Hospital Veterinário como espaço simultâneo de assistência, formação acadêmica e extensão universitária. Ao estruturar a produção de material educativo como ação contínua e sistematizada, o projeto busca não apenas ampliar o alcance das orientações fornecidas durante os atendimentos clínicos e cirúrgicos, mas também favorecer a compreensão dos tutores acerca de enfermidades, procedimentos diagnósticos e terapêuticos, cuidados pós-operatórios, administração de medicamentos e manejo domiciliar de pacientes. Trata-se, portanto, de uma estratégia de educação em saúde orientada para a melhoria da adesão terapêutica, para a redução de falhas de comunicação e para a promoção de impactos positivos diretos sobre a saúde animal e sobre a relação entre a universidade e a comunidade externa.Educação em saúde, Conscientização, One HealthA execução do projeto será organizada de forma sistemática e contínua, iniciando-se com o levantamento de demandas a partir da rotina clínica e cirúrgica do hospital, das principais dúvidas relatadas pelos tutores e das necessidades identificadas pela equipe técnica. A partir desse diagnóstico, serão definidos os temas prioritários para elaboração ou atualização dos materiais educativos. Entre os temas já desenvolvidos destacam-se neoplasia mamária em cadelas e gatas, castração de cães e gatos, orientações sobre cirurgias e procedimentos, normas para pacientes internados, cuidados com pacientes em quimioterapia, manejo de felinos e técnicas de administração de medicamentos. Em fase de ampliação, o projeto contempla temas de maior complexidade técnico-científica e elevada relevância clínica, como doença articular degenerativa, desvios angulares, osteotomias corretivas e cirurgias reconstrutivas, abordando aspectos de diagnóstico, tratamento e manejo pós-operatório. A elaboração do conteúdo será conduzida por docentes, médicos-veterinários do hospital, residentes e discentes, com base em literatura científica atualizada, protocolos clínicos reconhecidos e diretrizes da área. Após a construção inicial, os materiais serão submetidos a revisão técnica rigorosa, garantindo precisão das informações e consistência com as práticas adotadas no hospital. Em seguida, será realizada a adaptação da linguagem, com foco na clareza, objetividade e acessibilidade, utilizando estratégias de comunicação em saúde que favoreçam a compreensão por parte do público leigo. A diagramação será planejada de forma a otimizar a leitura e a retenção das informações, incorporando recursos visuais como esquemas, ilustrações e organização em tópicos lógicos. Após finalização, o material educativo será impresso e distribuído de forma estratégica em diferentes pontos do Hospital Veterinário, incluindo recepção, consultórios e setores de internação, garantindo acesso facilitado aos tutores durante todas as etapas do atendimento. Além disso, os materiais serão amplamente utilizados em ações extensionistas externas, como campanhas educativas e eventos promovidos pelo Departamento de Veterinária, ampliando o alcance do projeto para além do ambiente hospitalar. A atualização periódica dos conteúdos será prevista como etapa contínua, assegurando alinhamento com avanços científicos e mudanças nas práticas clínicas.Viçosa -MG e região4000500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112091 86944PRJ-241/2022ProjetoDIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO DAS COMUNIDADES RURAIS DE RAUL SOA...Ciências AgráriasMultidisciplinarMultidisciplinarCLARA MARIA TOSSIGE QUARESMA SOARES (Estagiário, 01/12/2022 a 30/07/2023), FERNANDA BAZILIA DA COSTA LEMES (Estagiário, 01/12/2022 a 30/07/2023), CARLOS EDUARDO DE ANDRADE (Coordenador, 04/04/2023 a 17/11/2023), GIULIANNA LOPES LAMY DE MIRANDA (Estagiário, 15/07/2023 a 30/11/2023)2023-02-02T00:00:002024-06-30T00:00:00Desenvolvimento RegionalIdentificar as possibilidades de implantação de outras atividades agropecuárias ou melhorar as existentes nas propriedades rurais das diversas comunidades do Município de Raul Soares-MG, utilizando se o diagnóstico participativo, a fim de melhorar a lucratividade dos produtores de forma sustentável, utilizando-se de tecnologias apropriadas de produção, visando o aumento da renda e a qualidade de vida dos mesmos.Diagnóstico, Diagnóstico Participativo, Desenvolvimento sustentável• Reunir com os produtores das comunidades e em conversa com os mesmos se inteirar sobre as suas realidades; • Verificar entre os produtores das comunidades quais são as suas aspirações no sentido de melhorar ou diversificar a sua produção; • Difundir a ideia de que o pequeno produtor pode obter lucro otimizando a produtividade e a qualidade do produto, através do manejo adequado da cultura; • Coleta de informações junto as comunidades no sentido de se fazer um projeto guarda-chuva, onde as aspirações das comunidades sejam sistematizadas e organizadas, visando políticas públicas municipal de incentivo.Comunidades do município de Raul Soares MG3000500Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86944 87153PRJ-212/2022ProjetoASSESSORAMENTO AS COMUNIDADES IMPACTADAS PELAS CARRETAS DE M...Ciências HumanasMeio AmbienteDireitos Humanos e JustiçaMARCELO LELES ROMARCO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/08/2022 a 30/12/2024), RAYSSA PEREIRA DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/08/2022 a 10/03/2023)2022-08-01T00:00:002024-12-30T00:00:00Questões AmbientaisAssessorar as comunidades urbanas e rurais atingidas pelas passagens de carretas de minério na microrregião de Viçosa – MG, visando a aumentar poder de reivindicação e negociação para que os impactos das carretas possam ser mitigados.Mineração, Carretas, Trânsito1.a. Organizar minicurso na UFV para a comunidade para informar a respeito do processo de licenciamento ambiental, como foco para mineração; 1.b. Capacitar estudantes e estagiários do projeto na legislação e nas normas de licenciamento ambiental de grandes empreendimentos em Minas Gerais; 1.c. Realização de grupos de estudos através de leituras de livros e artigos sobre conflitos socioambientais; 2. Articular com os parceiros Igrejas, Sindicato dos Trabalhadores Rurais (STR’s) e MAM nos contatos pela internet; 3. Realizar reunião com famílias ameaçadas pelas carretas; 4. Participar das Reuniões promovidas pelos parceiros do projeto; 5. Apresentação no Simpósio de Integração Acadêmica da UFV (SIA) e em congressos sobre conflitos ambientais.Periferia urbana de Viçosa50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=87153 88237PRJ-237/2022Projeto“ESERÁDIO - DESENVOLVIMENTO DE RÁDIO-ESCOLA PARA ALUNOS DO E...Ciências HumanasMultidisciplinarEducaçãoROBERT DA SILVA RODRIGUES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), TAYNARA INGRIDY FERREIRA PENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), JONATHAN FAGUNDES DA SILVA (Coordenador, 08/09/2022 a 15/12/2022), ROBERTA ABREU BEZERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), ISABELLE KRUGER BRACONNOT (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), LUIZ GUSTAVO DE OLIVEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), LAURA BEATRIZ SABINO CUSTÓDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), PALOMA APARECIDA FONTES CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022)2022-09-08T00:00:002022-12-15T00:00:00JornalismoO projeto visa ajudar na reativação da EseRádio (rádio-escola) da Escola Estadual Dr° Raimundo Alves Torres, do município de Viçosa. O objetivo principal consiste em estimular os alunos a realizar programas dentro da rádio da escola que incentivem a produção de uma comunicação comunitária e informativa de qualidade, fortalecendo o papel educativo da instituição. 4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Fortalecer o ambiente de convivência escolar aproximando os alunos uns dos outros através de um trabalho construído em equipe; Estreitar laços entre discentes e a própria instituição, através da divulgação das notícias internas melhorando a relação e comunicação entre alunos, professores e servidores; Produzir oficinas para os estudantes dos ensinos fundamental e médio que participam do projeto rádio escola a fim de desenvolver habilidades diversas. Sendo elas de apuração de informações, produção de textos de caráter informativo/jornalístico no estilo radiofônico como notas curtas; e desenvolver a linguagem radiofônica falada através de exercícios de locução; Desenvolver habilidades de edição textual, roteirização, locução e trabalho em equipe nos participantes da rádio escola para que eles possam produzir um radio jornal periódico com a finalidade informacional, mas também de lazer para os demais alunos da instituição; Capacitar os alunos para um maior entendimento do fazer jornalístico, a fim de entender sobre os métodos de checagem de informação e dos processos comunicacionais para que eles possam ter a preocupação e compromisso na hora de repassar as informações da escola e do mundo. Realizar a execução de rádios jornais a partir do conteúdo aprendido nas oficinas; Aproximar os estudantes do Ensino Médio da área acadêmica através de um dos pilares da instituição, a extensão.Radiojornalismo, Educação, JornalismoApoiamos a nossa metodologia partindo dos conceitos de comunicação dialógica defendida por Paulo Freire e de comunicação popular defendido por Cicilia Peruzzo. Na dialogicidade entre os membros do grupo e os alunos da escola ESEDRAT, buscamos trazer à tona um canal democrático de comunicação popular para os estudantes. A escola municipal foi buscada para participar desse projeto a partir de experiências anteriores dos membros do grupo e o convite foi formalizado pelo contato entre os integrantes e a organização da instituição, que buscava meios e recursos - de capacitação e fomento às atividades teóricas e práticas - para retomar as atividades de funcionamento da rádio-escola. Utilizamos o conceito de dialogicidade (FREIRE), a busca pela interação entre educando e educador onde ambos trocam saberes e conhecimentos. Conversamos inicialmente com a instituição escolar para entender como a rádio funcionava antigamente, além de mapear as expectativas, capacidades e limitações do espaço para desenvolver os trabalhos propostos. Após acertar questões burocráticas com a coordenação, visitamos as salas de aula expondo as expectativas do grupo e convidando alunos do ensino médio para se inscreverem no projeto EseRádio. A ficha de inscrição ficou disponível por cerca de duas semanas na biblioteca do colégio e, durante esse tempo, o grupo se reuniu para definir um cronograma de atividades que respeitasse o tempo limitado, mas trouxesse ferramentas para os alunos se tornarem independentes na reconstrução da rádio-escola. Tendo os nomes dos alunos interessados em mãos, partimos para o primeiro contato. Percebemos a necessidade de criar um grupo de Whatsapp para facilitar a comunicação entre todos os membros do projeto. As primeiras reuniões na escola não tiveram a presença de todos os alunos inscritos por diversos motivos. O contexto escolar no momento de realização da ação foi marcado por eventos esportivos, escolares e o ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio). Acreditamos que, por esses motivos, os inicialmente 14 interessados não puderam participar efetivamente desde o início dos trabalhos. No primeiro momento, realizamos rodas de conversa para entender as expectativas dos integrantes e o que eles entendiam por “rádio”. A partir disso, para incentivar a participação ativa dos alunos, trouxemos oficinas em que expomos conteúdos radiofônicos produzidos pelos próprios membros e depois realizamos atividades em grupo. As oficinas trabalhadas foram: Conversa expositiva sobre a importância do rádio Construção de notas jornalísticas Construção de uma programação radiofônica e locução Programação Ao Vivo.Escola Estadual Doutor Raimundo Alves Torres44Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=88237 96573PRJ-255/2023ProjetoECO-ARAPONGA: PROMOVENDO A CONSCIÊNCIA AMBIENTAL – EDIÇÃO 20...Ciências HumanasMeio AmbienteANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 15/01/2024 a 31/12/2025), ALINE GONCALVES BELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a 31/12/2024), BIANCA KATLEN ALMEIDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a 31/12/2024), MÁIRA FELIX GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a 31/12/2025)2024-01-15T00:00:002025-12-31T00:00:00Questões AmbientaisObjetivo Geral: Promover a educação ambiental bem como sensibilizar e engajar o público alvo no que se refere a proteção e valorização de um meio ambiente saudável e equilibrado. Objetivos Específicos: - Realizar um debate histórico sobre a construção do parque e sua importância. - Entender o impacto da mineração; - Apontar a influência do parque no município de Araponga, evidenciando a necessidade de caminhos biosustentaveis para sua preservação. - Promover práticas sustentáveis para preservar o meio ambiente, como descarte do lixo correto, reciclagem, reutilização de embalagens, economia de água e energia elétrica e etc. - Fomentar um debate crítico que corrobore para a formação de indivíduos conscientes e ativos, que, em última instância contribuirão para a formulação de soluções sustentáveis para os desafios ambientais no meio que estão inseridos.Educação Ambiental;, Práticas Sustentáveis;, Impactos da mineraçãoEixo 1: Parque Estadual da Serra do Brigadeiro: uma análise histórica sobre sua construção. Eixo 2: Biodiversidade em Foco: Explorando a Fauna e Flora Eixo 3: Mineração e seus impactos ambientais Eixo 4: Valorizar e Preservar: Um compromisso para o futuro. Eixo 5: Caminhos sustentáveis e ações propositivas para a preservação do meio ambiente.Estudantes do Ensino Fundamental da Escola Estadual Cônego José Ermelindo de Souza, localizada em Ar15030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=96573 97711PRJ-039/2024ProjetoDIAGNÓSTICOS E AÇÕES PARA MELHORIA DAS CAPACIDADES ESTATAIS ...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaWESCLEY SILVA XAVIER (Coordenador, 01/03/2024 a 31/12/2024), BRUNO TAVARES (Ministrante, 01/03/2024 a 31/12/2024), DEBORA FERNANDES PESSOA MADEIRA (Ministrante, 01/03/2024 a 31/12/2024), DIEGO COSTA MENDES (Ministrante, 01/03/2024 a 31/12/2024), LETICIA MARIA ALVARES (Ministrante, 01/03/2024 a 31/12/2024), RONALD SILVA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/12/2024)2024-03-01T00:00:002024-12-31T00:00:00Infância e adolescênciaRealização de um diagnóstico, desenho e execução de um plano de Capacitação para o Conselho Municipal da Criança e do Adolescente a fim de melhorar as capacidades estatais.Administração pública, Conselho municipal da criança e do adolescente, direitos humanos1. Diagnóstico dos principais gargalos na atuação dos conselheiros e demais servidores do CMDCA 2. Oferta da capacitação sobre o Estato da Criança e do Adolescente (ECA) e o Papel dos Conselheiros Tutelares e dos Conselhos de Direitos 3. Oferta da capacitação sobre Competências Emocionais 4. Oferta da capacitação sobre A Rede de Proteção à Infância e Adolescência 5. Oferta da capacitação sobre Diferenças e Relações Humanas nas organizações 6. Oferta da capacitação sobre Burocracia de Nível de RuaViçosa - CMDCA3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97711 98015PRJ-028/2024ProjetoCULTURA AFRO BRASILEIRA: REAFIRMANDO IDENTIDADES E COMBATEND...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaCulturaROBERTA MITSUKO SUZUKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2025 a 05/03/2026), GABRIELA CAMILA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2025 a 05/03/2026), JUNIA MARISE MATOS DE SOUSA (Coordenador, 05/03/2024 a 05/03/2026), ARTHUR MEUCCI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2024 a 05/03/2026), LAYLLA KELLY DUARTE SILVA (Bolsista PIBEX, 05/03/2024 a 05/03/2026), ANA LUIZA NASCIMENTO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2025 a 05/03/2026), LUANA DOS SANTOS BARBOSA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2025 a 05/03/2026), ANA BEATRIZ CORRÊA DE SOUZA MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2025 a 05/03/2026), RANDER LUIZ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2025 a 05/03/2026), SARA CRISTINA MARQUES BATISTA (Bolsista PIBEX, 05/03/2024 a 01/01/2025), BRUNA TEODORO BENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2024 a 28/09/2024), LILIAN ALEXANDRA SANTOS PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2024 a 05/03/2026), LORENA LUYSA DE BARROS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2024 a 21/03/2024), LUIZ ISMAEL PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2024 a 05/03/2026), LUIS GUSTAVO VILLELA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2024 a 05/03/2026), FÁBIO JÚNIO SOUZA CAMPOS MARCOLINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2024 a 28/09/2024), EDILAINE RODRIGUES NEPOMUCENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2024 a 28/09/2024), ANTÔNIO DE PÁDUA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2024 a 05/03/2026), CECÍLIA PANZERI RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2024 a 01/01/2026), EDUARDA LEITE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2024 a 07/06/2024), DAMILLA MARES ALMEIDA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2024 a 04/11/2024), SÁVIO RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2024 a 13/02/2025), ISMAEL BARROSO SISTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2024 a 01/01/2026), RAISSA SANTOS VALERIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2024 a 26/11/2024), RAISSA SANTOS VALERIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2024 a 26/11/2024), MARCELA DA CRUZ CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2024 a 05/03/2026), MARIA EDUARDA DE CASTRO COTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2024 a 05/03/2026), JOYCE DA SILVA BASILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2024 a 30/06/2025), BÁRBARA LUIZA ALVES GUIMARÃES CAMPANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2024 a 01/01/2026)2024-03-05T00:00:002026-03-05T00:00:00Grupos sociais vulneráveisO projeto tem como objetivo geral promover espaços de diálogo diversos sobre a identidade e cultura afro-brasileira, bem como o racismo em suas diversas manifestações, promovendo uma reflexão e ação crítica em torno da relevante temática.Cultura afro-brasileira, Antirracismo, Direitos humanos e justiçaa) Construir espaços de diálogos diversos para a discussão e debate sobre os eixos centrais do projeto, quais sejam: identidade e cultura afro-brasileira, racismo e suas manifestações. Destaca-se que em tempos de pandemia, estes espaços serão virtuais (Instagram, Facebook); b) Construir conteúdos consistentes e acessíveis sobre os eixos centrais do projeto para veiculação nos espaços determinados; c) Promover a ampla divulgação dos conteúdos produzidos (Facebook, Instagram e Rádio Comunitária Quintal do Samba FM); d) Construir evento de caráter acadêmico-científico, cultural e artístico para compor as atividades da Semana da Consciência Negra bem como contribuir na construção e realização da tradicional Marcha da Consciência Negra de Viçosa; e) Contribuir para o fortalecimento, divulgação e articulação da luta antirracista, bem como promover o estreitamento de laços e articulação dos movimentos negros locais e outras entidades;Viçosa e região5000400Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98015 98358PRJ-172/2024ProjetoPRESERVAÇÃO, ORGANIZAÇÃO E PUBLICIZAÇÃO DO ACERVO DOCUMENTAL...Ciências HumanasEducaçãoCulturaMATEUS HENRIQUE ORCINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/07/2024), GABRIEL CASANOVA CRISPI ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), LUÍS FELIPE DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), ANA VITORIA BRITO ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), WANDELLA RODRIGUES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), ANA FLÁVIA LAGE GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), ALLAN BEZERRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), MATHEUS BATISTA DIORIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), JAIRO AUGUSTO LEVATE MEDINA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), JOAO HENRIQUE ALMEIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), LUCAS CUNHA CARVALHO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), AUGUSTO BORGES MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), LUIZ LIMA VAILATI (Coordenador, 01/08/2023 a 31/07/2024), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/08/2023 a 31/07/2024), MARIANA CARVALHO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/07/2024), EMANUELI ADRIA MENDES GALOCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023)2023-08-01T00:00:002024-07-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialObjetivo principal: O projeto pretende restaurar o arquivo do Cineclube Carcará, disponibiliza-lo para pesquias, projetos de exibição e construir por meio da remomoração do Cineclube sua continuidade enquanto espaço de lazer e debate. Objetivo Específico: O arquivo apresenta uma grande carga documental relativa não somente as ações do Cineclube mas também das atividades culturais, políticas e artisticas do movimento estudantil da Universidade Federal de Viçosa entre os anos 1960 e 2018. O curso de história apresenta uma vontade crescente em aumentar seus laços com a comunidades estudantil local, em suas pesquisas e produções acadêmicas. Urge paralelo a esse cenário a necessidade de retomada de espaços e movimentos perdidos durante a pandemia de COVID-19.Cineclube Carcará, Patrimônio, Arquivo HistóricoHigienização da documentação Recondicionamento Tratamento/organização do espaço onde o material será definitivamente alocado Identificação, catalogação e indexação Inserção do catálogo numa base de dados digital Elaboração de proposta/projetos culturais e de pesquisaViçosa1000010000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98358 98773PRJ-052/2024ProjetoASSESSORIA TÉCNICA E FORMAÇÃO DE COOPERADOS(AS) DA COOPERMAT...Ciências AgráriasTrabalhoBIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 01/05/2024 a 30/07/2025), MARCIO GOMES DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/05/2024 a 30/07/2025), MARIANA SILVA DE PAIVA (Comissão Coordenadora, 01/05/2024 a 30/07/2025), TAÍS ROZALINA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/05/2024 a 30/07/2025), GILVANE MIRANDA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/05/2024 a 30/07/2025), DAVI FANTUZZI LUCAS (Comissão Coordenadora, 01/05/2024 a 30/07/2025), MARA LÚCIA BATISTA (Estagiário, 01/05/2024 a 01/02/2026)2024-05-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesO Programa de Extensão Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares (ITCP-UFV) foi fundado em 2003 e tem desenvolvido ao longo de sua atuação diferentes atividades de apoio, fomento, assessoria e formação voltadas ao fortalecimento de empreendimentos econômicos solidários da Zona da Mata de Minas Gerais. A ITCP-UFV atua de maneira interdisciplinar, envolvendo docentes, pesquisadores(as), estudantes de graduação, pós-graduandos(as) e técnicos(as) com intuito de fortalecer iniciativas do campo da economia solidária de diversos segmentos econômicos, como agricultores(as) familiares, catadores(as), artesãs, entre outros. A presente proposta tem como objetivo principal desenvolver atividades de incubação por meio da assessoria técnica e formação dos(as) cooperados(as) da Coopermatas – Cooperativa da Reforma Agrária e da Agricultura Camponesa da Zona da Mata, com sede no assentamento Dênis Gonçalves, localizado no município de Goianá, Minas Gerais. A cooperativa foi criada em 2023 para organizar a produção e escoamento dos produtos das famílias assentadas, buscando ampliar o acesso ao mercado e o rendimento dos(as) agricultores(as). A parceria com a ITCP-UFV para realização deste projeto justifica-se, portanto, em função do conhecimento e da experiência acumulados pela Incubadora nessa área de fomento às organizações coletivas desta natureza e a necessidade de melhor organização da cooperativa recém-criada. Nesse sentido, a proposta tem como objetivo fortalecer o tripé relacionado à gestão da cooperativa, por meio de assessoria e equipe técnica, que atuará no aperfeiçoamento de aspectos administrativos, financeiros e de organização do quadro social, na assistência técnica relacionada à produção e manejo e, por fim, apoio para o acesso aos mercados, especialmente institucionais (Programa de Aquisição de Alimentos -PAA e Política Nacional de Alimentação Escolar - PNAE). Para que o empreendimento se fortaleça e alcance sustentabilidade econômica e financeira e promova sua função social, serão realizadas ações de formação com temas como cooperativismo e outras temáticas importantes levantadas no processo de assessoria técnica, de modo a aprimorar o processo de organização econômica da cooperativa. Para consolidação da atividade econômica por meio do processo de acompanhamento e assessoria, será elaborado um Plano de Negócio para prospecção de mercados e estratégias a serem desenvolvidas pelo empreendimento. As atividades serão coordenadas pela equipe de docentes vinculado à ITCP-UFV e contará com mecanismos de planejamento, monitoramento e avaliação.Cooperativismo, Agricultura Familiar, Economia SolidáriaAção 1: Elaboração de diagnóstico socioprodutivo dos(as) cooperados(as). Ação 2: Assessoria técnica em aspectos produtivos para acesso aos mercados. Ação 3: Assessoria à gestão da Cooperativa e apoio na organização do quadro social. Ação 4: Realização de oficinas sobre cooperativismo e temáticas relevantes identificadas no diagnóstico e nos processos de assessoria. Ação 5: Elaboração de logomarca e portifólio digital dos produtos da Cooperativa Ação 6: Elaboração de Rótulos para produtos da Cooperativa Ação 7: Realização de intercâmbio entre Cooperativas para troca de experiências. Ação 8: Elaboração de Plano de Negócio da Cooperativa. Ação 9: Planejamento, monitoramento e avaliação do projeto.Assentamento Denis Gonçalves, Goianá, Minas Gerais4949Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98773 112947PRJ-158/2026ProjetoSABORES DA NOSSA TERRA: EDUCAÇÃO PATRIMONIAL, CULTURA ALIMEN...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoCulturaANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 01/09/2026 a 30/11/2026), GABRIELA REGINA FERREIRA (Ministrante, 01/09/2026 a 30/11/2026)2026-09-01T00:00:002026-11-30T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialPromover a valorização da cultura alimentar como expressão da identidade territorial e do patrimônio cultural, articulando educação patrimonial e turismo por meio de uma ação extensionista desenvolvida com estudantes do Ensino Fundamental da Escola Municipal Almiro Paraíso, residentes na comunidade do Córrego do Engenho em Viçosa-MG.cultura alimentar., Identidade territorial., Educação patrimonial.Rodas de conversa, entrevistas com familiares, produção de materiais educativos, reflexões sobre turismo cultural e elaboração coletiva de um Guia Infantil dos Sabores da Comunidade. O projeto culminará em uma exposição aberta às famílias e à comunidade escolar, fortalecendo o diálogo entre diferentes gerações e valorizando os conhecimentos produzidos no território.Comunidade Rural Córrego do Engenho - Viçosa - MG300100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112947 98846PRJ-066/2024ProjetoQUALIFICA AGRO: NUTRINDO O CONHECIMENTO AGROPECUÁRIOCiências AgráriasEducaçãoTecnologia e ProduçãoTHAÍS RIBEIRO DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 30/06/2025), JÚLIA RIBEIRO DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 31/12/2025), ADILSON DE CASTRO ANTONIO (Coordenador, 01/07/2024 a 31/12/2025), VALÉRIA COUTINHO DIAS (Bolsista - Outros, 01/07/2024 a 31/12/2025), SAMUEL DE SOUZA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 30/06/2025), EMILY SANTIAGO GONÇALVES SANTOS (Bolsista - Outros, 01/07/2024 a 31/12/2025), VINICIUS ROCHA MORAES (Bolsista - Outros, 01/07/2024 a 31/12/2025), JHONATAN GUILHERME RESENDE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 31/12/2025)2024-07-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Educação profissionalPromover a qualificação profissional através da experimentação agrícola integrando conhecimento acadêmico e empresarial.Qualificação profissional, Agronomia, Agronegócio1 - Qualificação profissional intermediada pela experimentação agrícola: a Prime Agro concederá bolsa de iniciação científica para pelo menos 3 estudantes de graduação. Além disso, serão disponibilizadas oportunidades para atuação voluntária de alunos do curso técnico em agropecuária do Campus Florestal. 2 - Experimentação agrícola: serão realizados 03 (três) experimentos agrícolas propostos pela Prime Agro, em comum acordo com a equipe do Campus Florestal. Os experimentos agrícolas serão utilizados como facilitadores de conhecimentos para a qualificação profissional. 3 - Oferecer Cursos de Extensão de Curta Duração: serão oferecidos 03 (três) cursos de extensão de curta duração em parceria com a Prime Agro, em temas relevantes para o setor agropecuário. 4 - A Prime Agro oferecerá 03 (três) dinâmicas empresariais visando à aproximação dos envolvidos no projeto, com o mercado de trabalho. 5 - Registrar as atividades de extensão oferecidas no sistema de Registro de Atividades de Extensão Universitária da UFV (RAEX).Nutrição mineral de plantas5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98846 99655PRJ-094/2024ProjetoUFV SOCCER ACADEMYCiências BiológicasSaúdeEducaçãoISRAEL TEOLDO DA COSTA (Coordenador, 01/08/2024 a 08/07/2026), RAYANNA SILVA GONCALVES BRASIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 08/07/2026), VICTOR REIS MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 08/07/2026), LUIS OTÁVIO MAGALHÃES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 08/07/2026), MATEUS VITOR COSTA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 08/07/2026)2024-08-01T00:00:002026-07-08T00:00:00Esporte e lazerProjeto de extensão da escola de futebol para estágio e aplicação de conhecimento por parte de alunos de graduação e pós graduação.Futebol, Desenvolvimento, CriançasSerão ministradas aula de futebol par crianças e adolescentes. As aulas serão realizadas duas vezes por semana e terão duração média de 30 minutos.Viçosa região150150Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99655 99785PRJ-120/2024ProjetoEDUCAÇÃO PERMANENTE NO TRABALHO EM SAÚDE COMO ESTRATÉGIA DE ...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoTAÍSSA GIOVANNA DA CUNHA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 15/07/2026), EUNICE FERREIRA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 15/07/2024 a 15/07/2026), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Coordenador, 15/07/2024 a 15/07/2026), JOÃO HENRIQUE DOS SANTOS FELISBERTO (Bolsista PIBEX, 15/07/2024 a 15/07/2026), TALITA DA CONCEIÇÃO DE OLIVEIRA FONSECA (Comissão Coordenadora, 15/07/2024 a 15/07/2026), JOAO HENRIQUE CORRÊA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 15/07/2026), JULIANE CARRARA LANZIERE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 15/07/2026), ROSANA DA SILVA PEREIRA PAIVA (Comissão Coordenadora, 15/07/2024 a 15/07/2026), MARIA FERNANDA SANTOS LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 15/07/2026)2024-07-15T00:00:002026-07-15T00:00:00Educação profissional1- Promover ações de educação permanente no trabalho em saúde como estratégia de aperfeiçoamento profissional da equipe de enfermagem. 2- Capacitar profissionais de enfermagem através de educação permanente em saúde; 3- Sedimentar as vivências teórico-práticas para os profissionais de enfermagem; 4- Estimular a elaboração, apresentação e discussão de casos clínicos; 5- Elaborar casos de simulação envolvendo as práticas que fundamentam a assistência de enfermagem. 6- Implementar um programa de capacitação para enfermeiros, técnicos/auxiliares de enfermagem que subsidiem as práticas do cuidar livres de danos. 7- Fortalecer e valorizar o cuidado de enfermagem, agregando avanços à enfermagem dos Hospitais de Viçosa-MG. 8- Contribuir para uma assistência de enfermagem qualificada.Enfermagem, Educação Permanente, Profissionais de enfermagem1- Realizar revisão das técnicas relacionadas às práticas de enfermagem; 2- Elaborar situações clínicas para realização de práticas utilizando a simulação realística no desenvolvimento das habilidades em enfermagem; 3- Realizar programa de capacitação dos profissionais de enfermagem juntos às unidades hospitalares no município de Viçosa; 4- Realizar um programa de capacitação sobre as técnicas de enfermagem; 5- Realização de 10 reuniões de planejamento das atividades a ser desenvolvidas pelos estudantes, para os estudantes e unidades de saúde; 6- Sistematizar as experiências em uma publicação sobre a simulação realística como instrumento para construção de competências na prática de enfermagem.Hospital São Sebastião / Hospital São João Batista16020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99785 99863PRJ-114/2024ProjetoFRANCÊS PARA TODOS 2024Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaRITA DE CASSIA GOMES (Coordenador, 15/01/2024 a 31/12/2024), MARCELA APARECIDA SIMOES DA SILVA (Bolsista - Outros, 15/01/2024 a 31/12/2024), MARIANA MARTINS CEOLIN (Bolsista - Outros, 15/01/2024 a 31/12/2024), EVILLYN HADASSA DA SILVA MORAIS (Bolsista - Outros, 15/01/2024 a 31/12/2024), SAMIRA DE JESUS FERREIRA (Bolsista PIBEX, 15/01/2024 a 31/12/2024), MARIA EDUARDA VIANA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a 31/12/2024)2024-01-15T00:00:002024-12-31T00:00:00Formação DocenteO projeto está vinculado ao Nucli-Isf-UFV, um programa institucional mantido pelo projeto Nacional Idiomas Sem Fronteiras. Os objetivos principais são: Proporcionar aos graduandos e pós-graduandos do curso de Letras o desenvolvimento dos saberes relacionados à prática pedagógica, especificamente o ensino de língua francesa, na interação com a educação básica. Estabelecer uma ponte entre universidade e comunidade pelo oferecimento de aulas de língua francesa, ministradas por graduandos e pós-graduandos em Letras da UFV, em escolas públicas da cidade de Viçosa.Língua Francesa, Formação docente, Educação Básica- Oferecimento de aulas de língua francesa em escolas públicas (estaduais e municipais) da cidade de Viçosa. - Preparação e/ou adaptação de material didático pela equipe do projeto. - Reuniões semanais entre a coordenadora e a equipe do projeto. - Armazenamento das atividades didáticas elaboradas em um drive compartilhado com a equipe. - Atividades culturais.E. E. Dr Raimundo Alves Torres; E. E. Ministro Edmundo Lins; E. E. Effie Rolfs150150Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99863 101354PRJ-167/2024ProjetoCAPACITAÇÃO EM BOAS PRÁTICAS PARA ESTABELECIMENTOS QUE COMER...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoLORENA ÁQUILA DA SILVA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2024 a 02/09/2026), ALESSANDRA NASCIMENTO MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2024 a 02/09/2026), TATIANA COURA OLIVEIRA (Coordenador, 02/09/2024 a 02/09/2026), MONISE VIANA ABRANCHES (Comissão Coordenadora, 02/09/2024 a 02/09/2026)2024-09-02T00:00:002026-09-02T00:00:00Educação profissionalRealizar capacitação em boas práticas de fabricação (BPF) com trabalhadores de açougues no município de São Gotardo.boas práticas de fabricação, segurança alimentar, açougues•Contribuir para melhor entendimento sobre os cuidados necessários em relação à higiene pessoal dos manipuladores. •Especificar sobre a higiene do ambiente, em relação às condições da edificação do estabelecimento. •Discutir sobre os principais cuidados que se deve ter para um efetivo controle integrado de pragas e vetores. •Esclarecer sobre a higiene operacional, para evitar contaminações cruzadas ou o favorecimento de condições que levem a multiplicação de microrganismos indesejáveis e proliferação de pragas.São Gotardo100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=101354 101542PRJ-032/2025ProjetoCOMUNICAÇÃO DIGITAL E DIVULGAÇÃO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO D...Ciências Sociais AplicadasComunicaçãoTecnologia e ProduçãoANA FLAVIA PEREIRA DA SILVA BASILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2024 a 31/12/2025), ANA LUIZA DA CUNHA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2024 a 31/12/2025), ARACI JOSÉ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2024 a 31/12/2024), ARTHUR CANDIDO ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2024 a 31/07/2025), ISABELA MARIA SIQUEIRA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2024 a 31/12/2025), JÉSSICA VITORIA AVELAR RICOY (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2024 a 31/07/2025), KIMBERLY SOUZA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2024 a 31/12/2025), MARIANA GONÇALVES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2024 a 31/07/2025), ALICE GABRIELLE PEREIRA DA SILVA BASILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2025 a 31/12/2025), THALITA CRISTINA COSTA KLIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2025 a 31/12/2025), LETICIA BARROSO LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2025 a 31/12/2025), MARIA EDUARDA MENDES PARTELI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2025 a 31/12/2025), ANDRÉ LUIS DE PAIVA (Coordenador, 02/10/2024 a 31/12/2025), ELEN KIMBERLY TEIXEIRA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2025 a 31/10/2025), NICOLE BLON DE ASSIS ROCHA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2025 a 31/12/2025)2024-10-02T00:00:002025-12-31T00:00:00MídiasPromover a comunicação e divulgação do curso de Administração da UFV-CAF e da área de Administração como um todo, utilizando a marca @ADM_UFV-CAF, no Instagram.Marketing, Comunicação digital, Gestão de MarcasEsta proposta representa uma ação extensionista que se integra à Política de Extensão Universitária da UFV (UFV, 2007) uma vez que integra a relação entre ensino, pesquisa e extensão, de forma interdisciplinar e promovendo impacto social a partir da divulgação das atividades desenvolvidas no âmbito do curso de Administração do campus de Florestal. Isso ocorrerá a partir da construção de grupos de trabalho formados sobretudo por discentes matriculados no curso de Administração. Este esforço implicará na integração de atividades de ensino (a partir dos conteúdos trabalhados em disciplinas como Marketing, Gestão de Projetos, Gestão na Prática, Empreendedorismo, etc.), pesquisa (sobretudo na construção de indicadores e esforços voltados à Pesquisa de Marketing) e extensão (impactando comunidades internas e externas ao ambiente acadêmico do curso de Administração neste campus). A exemplo disso, considera-se que a construção de uma marca que represente os objetivos deste projeto e promova o curso, bem como a própria Universidade, exija a articulação desses diferentes processos nos tripé Ensino, Pesquisa e Extensão. Além disso, este direcionamento é relevante para o fomento de uma formação cidadã e prática, competência fundamental para a educação contemporânea. Tais esforços serão instrumentalizados, essencialmente, a partir da construção do perfil @ADM_UFV-CAF, na rede social Instagram, o que envolve um escopo mais amplo do que apenas a comunicação institucional ou a criação de conteúdos sem reconhecer dimensões gerenciais importantes na construção de marcas fortes. Espera-se que esta marca contribua ativamente para que a Universidade fortaleça sua interação com a sociedade e amplie a visibilidade de suas atividades acadêmicas.Comunidade interna e externa com acesso à rede social Instagram50005000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=101542 107069PRJ-200/2025ProjetoSABERES E SABORES DE JEQUERI-MG: FORTALECENDO COMUNIDADES RU...Ciências AgráriasCulturaMeio AmbienteROSENI APARECIDA DE MOURA (Coordenador, 01/09/2025 a 30/09/2026), LOREDANY CONSULE CRESPO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 30/09/2026), NATHÁLIA THAÍS COSMO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 30/09/2026), FLÁVIA VENTURA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 30/09/2026), CRISTIANA TEIXEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 30/09/2026), MATHEUS RODRIGUES MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 30/09/2026)2025-09-01T00:00:002027-03-01T00:00:00Turismo e desenvolvimento sustentávelContribuir para o fortalecimento da produção artesanal do Queijo de Massa Cozida e para a valorização do patrimônio turístico-cultural da Rota Imperial no município de Jequeri–MG, por meio da identificação de potencialidades, limitações produtivas e percepções locais, articulando saberes acadêmicos e comunitários.Patrimônio imaterial, organização social, Desenvolvimento sustentável• Ofertar um programa de capacitação voltado às comunidades rurais de Jequeri-MG, com foco em cooperativismo, associativismo, agricultura familiar, turismo rural, patrimônio cultural e questões ambientais. • Apoiar a organização social das comunidades, promovendo encontros e oficinas para fortalecer o associativismo e a autogestão das atividades produtivas e turísticas. • Elaborar, de forma participativa, cartilhas, materiais informativos e educativos que atendam às demandas e às especificidades das comunidades locais, valorizando seus saberes e práticas.Comunidades Rurais do município de Jequeri-MG1008Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107069 107631PRJ-009/2026ProjetoTERMO DE COOPERAÇÃO TÉCNICA PARA IMPLEMENTAÇÃO E APRIMORAMEN...Ciências AgráriasMeio AmbienteMeio AmbienteREYNALDO FURTADO FARIA FILHO (Comissão Coordenadora, 01/10/2025 a 30/09/2027), FREDERICO CARLOS MARTINS DE MENEZES FILHO (Comissão Coordenadora, 01/10/2025 a 30/09/2027), MARCELO RIBEIRO PEREIRA (Comissão Coordenadora, 01/10/2025 a 30/09/2027), ERNANI LOPES POSSATO (Coordenador, 01/10/2025 a 30/09/2027), JULIA BASTOS KNAIP (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 30/09/2027), VERÍSSIMO SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 30/09/2027)2026-02-01T00:00:002028-01-31T00:00:00Questões AmbientaisO presente Termo de Cooperação Técnica tem como objetivo consolidar e fortalecer o Núcleo de Estudos e Pesquisas em Zoneamento Ambiental Produtivo, da Universidade Federal de Viçosa – Campus Rio Paranaíba (NEPZAP-UFV/CRP), promovendo a integração de servidores e estudantes em atividades de pesquisa, ensino e extensão. Busca-se, com isso, contribuir para o aprimoramento contínuo da Metodologia ZAP, bem como estimular a produção acadêmica e científica voltada ao Zoneamento Ambiental Produtivo.Zoneamento Ambiental Produtivo, NEPZAP, Metodologia ZAPFortalecer o NEPZAP-UFV/CRP, por meio de atividades de pesquisa e extensão com envolvimento de estudantes de graduação e pós-graduação. Elaborar o ZAP em sub-bacias estratégicas; Elaborar cursos/eventos de atualização para capacitação e treinamento de pessoal para aplicação da Metodologia ZAP; Desenvolver projetos de pesquisa, ensino e extensão que visem o aprimoramento da Metodologia ZAP envolvendo estudantes de graduação, mestrado e doutorado; Captar projetos de pesquisa e extensão para aplicação da metodologia ZAP; Difundir os conhecimentos gerados através da elaboração de trabalhos acadêmicos, artigos científicos e trabalhos técnicos com a aplicação da metodologia ZAP; Difundir a metodologia ZAP em eventos e cursos.Bacias hidrográficas do estado de Minas Gerais204Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107631 108225PRJ-246/2025ProjetoCENTRO DE MEMÓRIA DAS ÁGUAS: CIÊNCIA, HISTÓRIA E EDUCAÇÃO AM...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteCARLOS ROGERIO ALVES FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 01/12/2026), VINICIUS CATAO DE ASSIS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 01/12/2026), EDUARDO LÚCIO LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 01/12/2026), JANDERSON BADIM BEPLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 01/12/2026), PRISCILA RIBEIRO DORELLA (Coordenador, 01/10/2025 a 01/12/2026), ROSELI DA SILVA FELIPE LOPES (Comissão Coordenadora, 01/10/2025 a 01/12/2026), JOÃO FRANCISCO DE PAULA PIMENTA (Comissão Coordenadora, 01/10/2025 a 01/12/2026), RAYKA FERREIRA DUARTE (Estagiário, 01/10/2025 a 01/12/2026), CLAUDIO NATALINO ZACARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 01/12/2026), EMERSON SOARES CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 01/12/2026), GUSTAVO AMORIM ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 01/12/2026), JOSE DANIEL DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 01/12/2026), LUIS FAUSTINO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 01/12/2026), RAFAELLA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 01/12/2026), VANDERLEI PEREIRA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 01/12/2026), CICERO GARCIA DA SILVEIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 01/12/2026), GILSON PEREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 01/12/2026), GUILHERME MATEUS BOUSADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 01/12/2026)2026-10-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Questões AmbientaisO projeto de criação do Centro de Memórias das Águas na ETA-UFV visa aprofundar a experiência educativa oferecida aos visitantes, unindo a educação ambiental à história do campus. O objetivo geral é estabelecer, em um local já existente na estação, um espaço de curadoria e exposição que incorpore a história do sistema de abastecimento de água da universidade, enriquecendo a percepção do público sobre a importância estratégica, social e cultural desse recurso.História Ambiental, Centro de Memória das Águas, Universidade Federal de ViçosaCriar um centro de memória sobre o centro de tratamento de águas da Universidade Federal de Viçosa, com o apoio de técnicos, funcionários e professoresMicrorregião de Viçosa10001000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108225 108379PRJ-255/2025ProjetoTECNOPARQ CONNECTS: ACELERAÇÃO CRUZADA BRASIL - PERU 2025Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoFRANCYLARA MIRANDA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/10/2025 a 22/10/2025), ENYA CAROLINE CHAVES PAVÃO (Bolsista - Outros, 22/10/2025 a 22/10/2025), LEONARDO LOPES COELHO (Bolsista - Outros, 22/10/2025 a 22/10/2025), ANA BEATRIZ DUARTE MARTINO (Bolsista - Outros, 22/10/2025 a 22/10/2025), ESTHER SAMOR ALVES DE SOUZA (Estagiário, 22/10/2025 a 22/10/2025), ELICE VITÓRIA JANUARIO GOMES (Estagiário, 22/10/2025 a 22/10/2025), JUCELIA MARIA LOPES MAIA ROBERTO (Coordenador, 22/10/2025 a 22/10/2025), ANGÉLICA MARIA PATARROYO VARGAS (Bolsista - Outros, 22/10/2025 a 22/10/2025), JAQUELINE AKEMI SUZUKI (Comissão Coordenadora, 22/10/2025 a 22/10/2025), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Comissão Coordenadora, 22/10/2025 a 22/10/2025)2025-10-22T00:00:002026-06-30T00:00:00Inovação tecnológicaO objetivo geral do projeto é promover a integração e a internacionalização de startups entre Brasil e Peru, fortalecendo a cooperação tecnológica e o desenvolvimento de ecossistemas inovadores no âmbito do tecnoPARQ/UFV. Os objetivos específicos são: conscientizar startups peruanas sobre o ecossistema de inovação brasileiro e prepará-las para o processo de internacionalização; estruturar uma contrapartida institucional com a Nexum PUCP (Peru) para apresentar o ecossistema peruano a startups brasileiras; oferecer um processo estruturado de soft landing com foco em setores estratégicos (agrotecnologia, saúde animal, alimentos e sustentabilidade); promover vínculos e integração entre os ecossistemas de inovação do Brasil e do Peru; selecionar startups com potencial de expansão internacional e apoiá-las em sua entrada gradual em novos mercados.empreendedorismo, aceleração, internacionalizaçãoO projeto será desenvolvido em quatro etapas complementares, baseadas na proposta de aceleração cruzada Brasil–Peru: Etapa 1 – Webinars de sensibilização (outubro a dezembro de 2025) - Para startups peruanas: apresentação do ecossistema brasileiro pelo tecnoPARQ; - Para startups brasileiras: atividade similar organizada pela Nexum PUCP; apresentando o ecossistema peruano. Temas sugeridos: - Panorama do ecossistema de inovação no Brasil: Principais players, oportunidades e desafios para startups estrangeiras (22 a 24 de outubro). - Fundos competitivos, incentivos e programas de apoio a startups: Como acessar instrumentos públicos e privados no Brasil (5 a 7 de novembro). - Internacionalização e soft landing no Brasil: Aspectos legais, culturais e estratégicos para a entrada no mercado (19 a 21 de novembro). - Casos de sucesso e lições aprendidas com startups incubadas no tecnoPARQ: Histórias inspiradoras e networking com empreendedores brasileiros (3 a 4 de dezembro). Etapa 2 - Lançamento da chamada de soft landing (dezembro de 2025) - Abertura da seleção de startups peruanas interessadas no programa de imersão no Brasil; - Definição de áreas estratégicas e setores prioritários. Etapa 3 - Seleção das startups (dezembro de 2025) - Seleção de startups peruanas para participar do programa de imersão no Brasil (virtual e/ou presencial). Etapa 4 - Imersão e apoio especializado (primeiro semestre de 2026) - Orientação para internacionalização. - Conexão com stakeholders locais (empresas, investidores, universidades e órgãos públicos). - Exploração de oportunidades de negócios e suporte em tópicos estratégicos adaptados às necessidades da startup.Viçosa e Região3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108379 108429PRJ-256/2025ProjetoBOTÂNICA EM AÇÃO NO PARQUE INTERATIVO DE BOTÂNICA (PIB) DA U...Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteCLAUDIO COELHO DE PAULA (Coordenador, 20/10/2025 a 19/10/2027), LUAN HENRIQUES DO NASCIMENTO (Estagiário, 20/10/2025 a 19/10/2027), MARINA MALACARNE PINTO FIGUEIREDO (Estagiário, 20/10/2025 a 19/10/2027), MARCELA GUIMARÃES PINHEIRO DA SILVA (Estagiário, 20/10/2025 a 19/10/2027)2025-10-20T00:00:002027-10-19T00:00:00Espaços de ciênciaPromover visitações monitoradas e oficinas temáticas para estudantes de ensino Fundamental, Médio e Superior de escolas e instituições de Viçosa e região, correlacionando a ciência e a biodiversidade com a conservação da natureza, a partir do acervo botânico e estruturas e interativas presentes no Parque Interativo de Botânica (PIB) da Universidade Federal de Viçosa, MG.BOTÂNICA, ENSINO, INTERATIVIDADEA metodologia envolve ações multidisciplinares que incluem divulgação nas escolas por meio da SEMEC, agendamento de visitações, consolidação do circuito de visitações no PIB, oferecimento de cursos e também a capacitação dos estudantes monitores para o atendimento dos visitantes.REGIÃO DE VIÇOSA - MG2400100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108429 90364PRJ-022/2023ProjetoTOTAL FLEXCiências BiológicasSaúdeMultidisciplinarCLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2023 a 28/07/2023), BÁRBARA DIAS DINIZ DA COSTA (Ministrante, 01/03/2023 a 28/07/2023), MARIA LUIZA DA CRUZ SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 28/07/2023)2023-03-01T00:00:002023-07-28T00:00:00Esporte e lazerPromover melhora da flexibilidade dos participantes do projeto, promovendo qualidade de vida e a performance em outras modalidades que estes possam praticar.Flexibilidade, Saúde, Qualidade de vidaAulas de treinamento da flexibilidade (flexionamento).Viçosa2525Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90364 90486PRJ-015/2023ProjetoPROJETO NA PRÁTICAEngenharia/TecnologiaEducaçãoTecnologia e ProduçãoDOUGLAS JÚNIO SOARES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/12/2025), MARKSSUEL TEIXEIRA MARVILA (Coordenador, 01/03/2023 a 01/03/2026), MARILIA GONCALVES MARQUES (Coordenador, 01/03/2023 a 01/03/2026), ANA VITORIA DE PAIVA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2024), ALICE NASCIMENTO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2024), DANIELLA SILVEIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2024), LUMA LACERDA HAYASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2024), FLÁVIO VINICIUS SENA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2024), JOSÉ RODRIGUES DA SILVA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2024), MARIANA FLÁVIA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2024), MIGUEL ANTONIO CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2024), PEDRO HENRIQUE CAETANO HORMIDAS CALDAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2024), BRYAN MINEIRO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), SABRINA KATLLYN DUARTE PRADOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), MARCUS VINICIUS SANT?ANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2024), GUILHERME LEAL XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), RODRIGO CESAR DE VASCONCELOS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), ANA CLAUDIA QUEIROZ COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), ANDERSON CLEITON DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/12/2025), AMANDA GABRIELA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026)2023-03-01T00:00:002027-03-01T00:00:00Educação profissionalO objetivo geral desse projeto é realizar cursos “Projeto na prática” para os profissionais da construção civil da região do Alto Paranaíba – MG sobre a temática leitura de projetos de engenharia.projetos de engenharia, construção civil, estruturas de concretoInicialmente os alunos desenvolveram uma apostila, abordando os principais aspectos sobre como realizar a leitura e interpretação de projetos de engenharia. Posteriormente os mesmo alunos, supervisionados pelos professores coordenadores do projeto, irão ministrar um curso nomeado "Projeto na prática", ensinando a mão de obra da construção civil sobre as atividades de leitura de projetos.Alto Paranaíba2525Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90486 90621PRJ-046/2023ProjetoCONTAMINA: LIDERANÇA FEMININA - EDIÇÃO 2023Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoRAYANE GERMANO LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2023 a 30/12/2023), LAIZA MAIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/12/2023), LAURA APARECIDA FELIX DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/12/2023), LETÍCIA DE OLIVEIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/12/2023), MARIA JULIA DE SOUSA KOPKE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/12/2023), SARAH CARDOSO BRAGINE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/12/2023), STEFANY FARIAS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/12/2023), MARIA EDUARDA FREITAS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 02/02/2023), KAYLANE RODRIGUES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/12/2023), ARIANE CAMPOS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/12/2023), DANIELLY RIVELLI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/12/2023), DEBORA DAYANE GONÇALVES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/06/2023), LAYLLA KELLY DUARTE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2023 a 30/12/2023), CAMILA VITÓRIA DO CARMO APOLINÁRIO CALAZANS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2023 a 30/12/2023), CIBELE CUNHA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2023 a 30/12/2023), MARIA EDUARDA NASCIMENTO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2023 a 30/12/2023), ELIS VIEIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/12/2023), ISADORA DE OLIVEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 02/02/2023), KAMILLA GOMES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/12/2023), BIANCA KATLEN ALMEIDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/12/2023), DANIELA FREIRE BRANT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 25/08/2023), DANIELLY ALVES LADISLAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 02/02/2023), THATIELY DE SENA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/06/2023), ALLANYS FLORENTINO (Bolsista PIBEX, 02/01/2023 a 30/12/2023), MARINA APARECIDA BRAZ E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/06/2023), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Comissão Coordenadora, 02/01/2023 a 30/12/2023), ALINE GONCALVES BELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/12/2023), ANA LUÍSA DA PÁSCOA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/12/2023), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 02/01/2023 a 30/12/2023), ANNA MARIA DE TOLEDO PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/12/2023), SARA VIANA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/06/2023), MARIA RITA ANASTÁCIO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 02/02/2023), STÉPHANY DE OLIVEIRA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/06/2023), ANNA CAROLINA RIBEIRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/06/2023), PATRÍCIA DE FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/06/2023), FERNANDA SEOLDO GALITO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 02/02/2023), JÉSSICA DA SILVA CUNHA (Bolsista PROEXT, 02/01/2023 a 30/03/2023), LUIZA MEGUMI TAKEISHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 02/02/2023), ALICE DA SILVA CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/06/2023), MARIA CAROLINA MARIANO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 02/02/2023), MARIA CAROLINA CAMPOS RESENDE (Bolsista PROEXT, 02/01/2023 a 02/02/2023), LARISSA APARECIDA FERREIRA JERÔNIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 04/04/2023), SUÉLEM DA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/06/2023), NARA SILVEIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/06/2023), MARIA LUISA DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/06/2023)2023-01-02T00:00:002023-12-30T00:00:00EmpreendedorismoObjetivo Geral Conectar, desenvolver e empoderar mulheres para serem líderes de si e dos espaços que ocupam, de modo a fortalecer a liderança feminina em meninas e mulheres de diferentes áreas da sociedade. Objetivos Específicos - Contribuir na formação de mulheres empreendedoras e líderes de modo a fortalecer a liderança feminina e criar a cultura do empreendedorismo por mulheres, através do fornecimento de conhecimentos em áreas que possibilite o desenvolvimento profissional e pessoal em seus próprios negócios; - Orientar adolescentes do Ensino Público de Viçosa para torná-las mais fortes e conscientes sobre as oportunidades que existem tanto no âmbito pessoal como profissional e em espaços como o mercado de trabalho e a Universidade, além de instruí-las acerca dos seus direitos básicos, que muitas vezes elas não conhecem; - Disseminar ideias, discussões e vivências sobre liderança feminina a fim de construir uma jornada de formação e de desenvolvimento pessoal e profissional; - Promover e organizar reuniões, encontros, eventos, palestras, workshops, oficinas temáticas, debates e atividades afins para estimular a liderança feminina. - Formar uma rede de mulheres com conhecimento sobre liderança, engrandecendo e dando visibilidade ao papel das mulheres na liderança em qualquer lugar e área; - Combater a desigualdade de gênero e os estereótipos femininos na liderança, ampliando o debate sobre a representatividade feminina.Empreendedorismo, Liderança Feminina, Empoderamento Feminino- Participação nas Reuniões Semanais com a coordenadora para analisar e verificar o andamento das metas. - Participação nas Reuniões Gerais do projeto, a fim de acompanhar e repassar para a equipe o progresso das atividades. - Mapear e contatar os Departamentos e demais projetos de extensão da UFV, visando divulgar o ContaMina e promover atividades conjuntas. - Elaborar o relatório parcial do Projeto - Reunir com um representante do CENTEV/UFV para propor ações para as microempreendedoras de Viçosa – MG. - Mapear e contatar as principais Escolas Públicas de Viçosa para a realização das conversas e oficinas com as estudantes, além de organizar a realização do “Lidere Como uma Garota”. - Elaborar o relatório final do ProjetoPopulação de Viçosa-MG em geral1200100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90621 90859PRJ-086/2023ProjetoEDUCAÇÃO FINANCEIRA: ESTÍMULO À VALORIZAÇÃO DA RENDA E DO TR...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoPAULO TIAGO CARDOSO CAMPOS (Coordenador, 01/04/2023 a 31/12/2023), ALEXIA KAMILLY RIBEIRO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 31/12/2023)2023-04-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalObjetivo Geral - Sensibilizar a comunidade acima referida (municípios da área geográfica próxima à UFV Campus de Florestal – MG) para aspectos básicos e simples visando mais eficiência e sofisticação na condução de sua vida financeira, entendida aqui como o modo de lidar com a renda (especialmente oriunda do trabalho) e riqueza e com o seu controle financeiro, com o emprego de conhecimentos de finanças. Objetivos Específicos Desenvolver, nos participantes, a partir de seus conhecimentos prévios, a noção de valor temporal do dinheiro; Orientar os participantes a efetuarem planejamento e controles simples do orçamento doméstico e pessoal de forma a equilibrar suas necessidades de consumo com a renda e a poupança; Incorporar conceitos e contribuições de marketing que esclareçam comportamentos de consumo presente que em alguns casos são impulsivos e que geram restrições de consumo futuros em face de endividamento e pagamento de juros sobre financiamentos; Instrumentalizar para cálculos financeiros elementares; Incluir a percepção da importância da preparação para aposentadoria; Mensurar adequadamente o custo financeiro e o retorno financeiro de operações de compra a prazo e de aplicações de recursos.Educação financeira, Finanças, InvestimentosRealização de palestras, oficinas e cursos, na área de educação financeira, em escolas, associações, entidades religiosas e empresas etc. baseado nos problemas e inquietações dos participantes com relação do tema do projeto, visando dar-lhes uma base de aprendizado de longo prazo; Elaboração e distribuição de material com orientações básicas a respeito de cálculos financeiros e orçamento e controle de renda pessoal; Elaboração de avaliações contínuas das ações extensionistas; Elaboração de relatório parcial e final do projeto aqui proposto.Florestal, Juatuba e Pará de Minas, MG1000111Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90859 91044PRJ-055/2023ProjetoCREDITAÇÃO DA EXTENSÃO NO CURSO DE NUTRIÇÃO DA UFV CAMPUS VI...Ciências BiológicasEducaçãoSaúdeTATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/04/2023 a 31/03/2025), RAQUEL MARIA AMARAL ARAUJO (Comissão Coordenadora, 01/04/2023 a 31/03/2025), FATIMA LADEIRA MENDES DUARTE (Comissão Coordenadora, 01/04/2023 a 31/03/2025), RITA DE CÁSSIA OLIVEIRA SANTANA (Comissão Coordenadora, 01/04/2023 a 31/03/2025), PAMELA FERREIRA DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 31/03/2025), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Coordenador, 01/04/2023 a 31/03/2025), MARIA TERESA FIALHO DE SOUSA CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/04/2023 a 31/03/2025), REGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Comissão Coordenadora, 01/04/2023 a 31/03/2025), DAYSE MARA DE OLIVEIRA FREITAS (Comissão Coordenadora, 01/04/2023 a 31/03/2025), GILMARA ALVES ZANIRATE (Comissão Coordenadora, 01/04/2023 a 31/03/2025), CAROLINA ARAUJO DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/04/2023 a 31/03/2025), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Comissão Coordenadora, 01/04/2023 a 31/03/2025), CARLA DE OLIVEIRA BARBOSA ROSA (Comissão Coordenadora, 01/04/2023 a 31/03/2025), ANA IRIS MENDES COELHO (Comissão Coordenadora, 01/04/2023 a 31/03/2025), JULIANA FARIAS DE NOVAES (Comissão Coordenadora, 01/04/2023 a 31/03/2025), HERCIA STAMPINI DUARTE MARTINO (Comissão Coordenadora, 01/04/2023 a 31/03/2025), EDIMARA MARIA FERREIRA (Comissão Coordenadora, 01/04/2023 a 31/03/2025)2023-04-01T00:00:002025-03-31T00:00:00Temas específicosContribuir com o desenvolvimento das atividades de extensão previstas nos componentes curriculares do Projeto Pedagógico do Curso de Nutrição da UFV, campus Viçosa.extensão universitária, nutrição, saúdeAtendimento nutricional para grupos e comunidades diversas de Viçosa e região; Atividade de extensão com foco na prevenção e controle de doenças infecciosas e parasitárias; Atividades extensionistas com gestores, profissionais de saúde e usuários no Sistema Único de Saúde; Atividades extensionistas desenvolvidas em estabelecimentos alimentícios; Orientação para a compra de alimentos, de acordo com padrão de qualidade, identidade e rotulagem de alimentos para a comunidade; Desenvolvimento de produtos alimentícios para atender demandas diversas da comunidade; Elaboração de projetos de construção e/ou reforma em Unidades de Alimentação e Nutrição; Análise da situação epidemiológica de um grupo ou comunidade, e proposição de ações em saúde pública a partir da avaliação realizada.Divisão de Saúde, UAES, LDI, LDH, Hospital São Sebastião, UBS e restaurantes de Viçosa3000125Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91044 88244PRJ-234/2022ProjetoPELAS LENTES DAS CÂMERASCiências HumanasMultidisciplinarEducaçãoJONATHAN FAGUNDES DA SILVA (Coordenador, 08/09/2022 a 15/12/2022), NOEMI SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), PEDRO HENRIQUE MIGUEL LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), LAÍSA RODRIGUES DE MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), JOÃO VICTOR DE ALMEIDA AVELINO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), LUIZ CLÁUDIO MACEDO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022)2022-09-08T00:00:002022-12-15T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Objetivo Geral O objetivo geral do projeto de extensão é introduzir a fotografia e o fotojornalismo, como aspecto educacional, documental e artístico, para os alunos do sexto ao nono ano do ensino fundamental do colégio Coronel Antônio da Silva Bernardes (CASB), localizado na cidade de Viçosa, Minas Gerais. Para que o resultado seja alcançado, a atividade conta com a execução e realização de oficinas presenciais, com duração de 40 minutos. Objetivos Específicos Durante o período de realização do projeto, há direcionamentos que devem ser seguidos. Para que os resultados finais sejam metrificados, alguns focos devem ser estabelecidos. Através dos objetivos específicos, pode-se então, compreender o posicionamento positivo do projeto e se a sua execução está sendo de fato efetiva. Os direcionamentos envolvem o aprendizado dos estudantes do colégio Coronel Antônio da Silva Bernardes (CASB), bem como seu engajamento com as oficinas oferecidas. É importante ressaltar que, ações onde o compartilhamento de ideias e conhecimentos existem, o desenvolvimento pessoal e profissional certamente também estarão presentes. Em função desses aspectos sociais, os objetivos específicos do projeto são: Implementar um ambiente de aprendizagem no colégio Coronel Antônio da Silva Bernardes (CASB); Possibilitar o desenvolvimento técnico sobre fotografia e fotojornalismo aos alunos matriculados no projeto; Mostrar e ampliar as ideias sobre como a fotografia é um instrumento documental importante para a sociedade; Instigar curiosidade sobre o profissional da comunicação fotográfica e criar um diálogo sobre a importância do fotojornalismo; Promover o conhecimento técnico, além de apenas o teórico, e ensiná-los em como tirar uma fotografia de forma correta; Fortalecer os laços entre a Universidade Federal de Viçosa e a cidade, pensando na relação entre o departamento de Comunicação Social e a escola Coronel Antônio da Silva Bernardes (CASB).Fotojornalismo, Educação, ComunicaçãoA ação extensionista junto ao grupo de alunos do 9º ano da Escola Municipal Coronel Antonio Silva Bernardes (Casb) vai ocorrer uma vez por semana, nas quinta-feiras, na própria escola. Toda semana um dos organizadores do projeto de extensão irá entrar em contato com a supervisora da escola para comunicar sempre aos alunos sobre as oficinas. Essa ação busca aumentar e manter a participação no projeto. Também deve ser estudada a possibilidade da criação de um grupo no Whatsapp entre os alunos do Casb e os organizadores do projeto para se ter uma comunicação mais eficaz, como nos dias em que acontecerem algum imprevisto e a oficina não puder ser ministrada. Para ser possível alcançar os objetivos do trabalho, antes de qualquer conteúdo teórico, será realizada uma dinâmica quebra-gelo para se aproximar e conhecer as expectativas de cada inscrito no projeto sobre as oficinas. É de suma importância que a apresentação dos alunos da UFV seja de forma simples e objetiva, de modo que não acue os estudantes do Casb ou que os faça pensar que os conteúdos ministrados será complicado. A ministração da oficina precisa partir do pressuposto que são assuntos novos para os alunos, por isso será importante contar uma breve história da fotografia, buscando também contribuir para a ampliação do repertório histórico-cultural dos estudantes sobre um assunto que não é ensinado nas salas de aulas. Para isso, será utilizado recursos digitais, como apresentação em slides e alguns registros históricos dessa trajetória. Na parte prática será apresentado aos alunos algumas fotos que causam uma certa manipulação da visão, que faz forçar o cérebro para entender o que está na imagem. Também serão levados equipamentos como câmeras para ser mostrado como manuseá-la corretamente. Ainda na oficina, será abordado a parte social da fotografia, por meio de discussões sobre a importância da atividade em alguns eventos globais recentes, como a pandemia e a guerra na Ucrânia. O objetivo será retratar como por meio de um fotojornalista, de uma foto, o mundo inteiro consegue ter uma visão mais real do que está acontecendo em alguns lugares em que as pessoas não podem ou simplesmente não querem ir.Escola M. Coronel Antônio da Silva Bernardes55Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=88244 90574PRJ-246/2023ProjetoLIGA ACADÊMICA DE SIMULAÇÃO EM SAÚDECiências BiológicasSaúdeANNA LUYSA SILVA GONÇALVES (Outros, 19/09/2019 a 10/03/2025), LUIZA MACIEL MATOS DIAS MELO (Outros, 19/09/2019 a 10/03/2025), ANNA LUIZA RODRIGUES CAETANO (Outros, 19/09/2019 a 10/03/2026), MARIA FERNANDA SANTOS LAIA (Outros, 19/03/2024 a 25/03/2025), KAREN HELEN MARTINS CANAZART (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2019 a 10/03/2025), TALITA DA CONCEIÇÃO DE OLIVEIRA FONSECA (Comissão Coordenadora, 01/11/2023 a 10/03/2025), JÉSSICA CAROLINE LOUZADA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2019 a 10/03/2025), JOAO HENRIQUE CORRÊA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2019 a 10/03/2025), TAÍSSA GIOVANNA DA CUNHA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2023 a 25/03/2025), JULIANE CARRARA LANZIERE (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2019 a 25/03/2025), EMILY VITÓRIA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2019 a 10/03/2025), MARCELA DE PAULA FERNANDES (Outros, 19/09/2019 a 10/03/2025), EUNICE FERREIRA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 19/09/2019 a 10/03/2025), PATRICIA DE OLIVEIRA SALGADO (Comissão Coordenadora, 01/11/2023 a 10/03/2025), JOÃO HENRIQUE DOS SANTOS FELISBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2019 a 10/03/2025), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Coordenador, 19/09/2019 a 31/12/2030), ROSANA DA SILVA PEREIRA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2019 a 10/03/2025)2019-09-19T00:00:002026-04-10T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem- Aprofundar conhecimentos e sedimentar as vivências teóricas, técnicas e práticas de seus membros; - Primar pela formação profissional e cidadã dos estudantes, focando uma atuação voltada para a interdisciplinaridade e interprofissionalidade; - Promover a ciência; - Estimular a realização de atividades de cunho científico e promover a integração acadêmica com a comunidade; - Desenvolver atividades que contemplem o ensino, a pesquisa e a extensão; - Divulgar a Simulação em Saúde enquanto metodologia; - Promover a segurança do paciente; - Divulgar e possibilitar o acesso da comunidade interna e externa à UFV aos conteúdos desenvolvidos pela Liga.Simulação em saúde, Educação em saúde, Metodologia ativa- Realizar estudos de revisão integrativa e sistemática da literatura sobre as melhores evidências em Simulação em Saúde para as intervenções e atividades de educação permanente e no trabalho; - Realizar reuniões mensais; - Aprofundar, de maneira teórica e prática, sobre temas propostos através de discussão de casos clínicos e artigos científicos; - Elaborar materiais didáticos; - Propor estudos sobre a aplicabilidade da Simulação em Saúde para testar/validar as melhores intervenções e atividades na formação profissional; - Elaborar projeto de extensão com intervenções nas unidades de saúde do município, visando capacitar os profissionais acerca das melhores evidências para as intervenções e atividades no cuidado em saúde; - Realizar reuniões temáticas ou grupos de estudo sobre prática baseada em evidência; - Realizar eventos científicos (conferência, palestra, congresso, jornada, seminário, simpósio, mesa redonda, painel, fórum, curso, etc.) envolvendo a temática da Simulação em Saúde; - Participar de atividades nos Laboratórios de Simulação do DEM; - Divulgar as produções científicas da LASS em eventos científicos, artigos, livros e outros veículos de divulgação de impacto.População do município de Viçosa e região, hospitais, Unidades Básicas de Saúde, cuidadores300100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90574 90696PRJ-040/2023ProjetoUNIVERSIDADE DAS CRIANÇAS (UC UFV)Ciências BiológicasEducaçãoMultidisciplinarLUCIANA HOFFERT CASTRO CRUZ (Comissão Coordenadora, 01/03/2023 a 01/03/2025), LAILA BARROS DE SOUZA (Estagiário, 01/03/2023 a 01/03/2025), JULLIANE SANCHES DE MATOS SILVA (Estagiário, 01/03/2023 a 01/03/2025), JOÃO PEDRO NOGUEIRA DE SOUZA (Outros, 01/03/2023 a 01/03/2025), GLENDA SAMARA DIAS SANTOS (Coordenador, 01/03/2023 a 01/03/2025), RITA MARCIA ANDRADE VAZ DE MELLO (Comissão Coordenadora, 01/03/2023 a 01/03/2025), MATEUS JOSÉ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2025), MAURICIO DA SILVA PAULO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2025), DAYVSON AYALA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2025), FRANCISCO WITALLO SOUSA DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2025), RODRIGO ALMEIDA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2025), MAISA DE CARVALHO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2025), CAMILA FOLLY BAPTISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2025), ANA CLARA PEREIRA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2025), MATEUS SILVESTRE DE FREITAS (Outros, 01/03/2023 a 01/03/2025)2023-03-01T00:00:002025-03-01T00:00:00Infância e adolescênciaA nossa proposta deverá visa ampliar a criação, produção e difusão de materiais de divulgação científica (podcasts, videocasts, animações, livros ilustrados, dentre outros) sobre o tema “corpo humano e sua relação com o meio ambiente”. Em oficinas com crianças da educação infantil e fundamental, iremos inicialmente levantar questões de interesse das crianças, respeitando e valorizando os regionalismos e suas diferentes culturas. A metodologia proposta caracteriza-se pela valorização do protagonismo da criança na divulgação científica, deslocando-a do lugar de receptora passiva à produtora de conhecimento e cultura. Para isso, serão continuamente criados, implantados e avaliados novos modos participativos na produção de materiais científicos, bem como os seus meios de divulgação.Educação Infantil, Artefatos Científicos, UCsO roteiro de atividades a ser desenvolvido com as crianças participantes do projeto consiste em: a) Apresentação do projeto às crianças; b) Coleta das perguntas das crianças em uma urna a ser colocada na sala de aula da referida escola; c) Categorização das perguntas e discussão sobre os temas relacionados com os coordenadores do projeto; d) Redação das respostas pelos monitores estagiários do projeto; e) Criação e desenvolvimento de oficinas, a partir das perguntas apresentadas, com o foco de instigar a curiosidade e incentivar a busca pelo conhecimento; f) Desenvolvimento de projeto investigativo considerando as experiências vivenciadas; g) Oficinas com as crianças, quando os monitores (bolsistas e voluntários) terão também a oportunidade de avaliar a adequação da linguagem utilizada nos textos respostas. h) Criação de um grupo em redes sociais para interação com as crianças e divulgação do projeto;Viçosa, MG30060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90696 102002PRJ-178/2024ProjetoDAS REDES ÀS RUAS: DIFUSÃO E TROCAS DE CONHECIMENTO SOBRE PE...Ciências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoRAFAELA FRADE DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/03/2026 a 04/11/2026), GUSTAVO RODRIGUES FERNANDES (Estagiário, 05/11/2024 a 04/11/2026), LARA MIRANDA RAMOS (Estagiário, 05/11/2024 a 04/11/2026), RAFAELA RESENDE COSTA (Estagiário, 05/11/2024 a 04/11/2026), MARIA CLARA DE JESUS MATOS (Estagiário, 05/11/2024 a 04/11/2026), LUIZA GONCALVES OLIVEIRA (Estagiário, 05/11/2024 a 04/11/2026), REBECA ROSA DE OLIVEIRA (Estagiário, 05/11/2024 a 04/11/2026), CIDIMAR ESTÊVAM DE ASSIS (Estagiário, 05/11/2024 a 04/11/2026), ISABELLA GONZALEZ GAMBOA (Estagiário, 05/11/2024 a 04/11/2026), KARLA DIAMANTINA DE ARAÚJO SOARES (Comissão Coordenadora, 05/11/2024 a 04/11/2026), ELISABETH HENSCHEL DE LIMA COSTA (Coordenador, 05/11/2024 a 04/11/2026), RAFAELA FRADE DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/03/2026 a 04/11/2026)2024-11-05T00:00:002026-11-04T00:00:00Questões AmbientaisO presente projeto visa socializar conhecimentos acadêmicos sobre peixes produzidos na Universidade com a população em geral, Isso se dará através de duas abordagens distintas: 1) divulgação científica sobre peixes através de postagens semanais nas redes sociais Instagram e TikTok (@peixenasredes), e 2) ações presenciais em escolas públicas do município de Viçosa e região e participação em eventos de extensão das UFV (e.g., Semana do Fazendeiro, Mostra Universitária) com a utilização de estratégias e recursos didáticos variados.Redes sociais, Ações presenciais, Divulgação CientíficaAs atividades do projeto consistem em reuniões semanais para planejamento das atividades, postagens semanais nas redes sociais, atividades em esoclas parceiras, atividades em eventos de extensão promovidos pela UFV, avaliação dos extensionistas e redação e submissão de artigos científicos contendo os resultados do projeto.Viçosa e Zona da Mata Mineira6800100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=102002 104023PRJ-055/2025ProjetoCONTRIBUIÇÕES AO ENFRENTAMENTO DA PRÁTICA DO CRIME DE ASSÉDI...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoJACQUELINE LOPES SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/03/2026), PAULO CESAR PINTO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2025 a 31/03/2026), LUIZ FILIPE ARAUJO ALVES (Coordenador, 01/03/2025 a 31/03/2026), DARLAN DIAS CAXITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/03/2026)2025-03-01T00:00:002026-03-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosComo objetivo geral do Projeto pretende-se que sejam desenvolvidas ações de orientação e de esclarecimento, destinadas aos estudantes de Graduação e de Pós-Graduação e aos docentes encarregados de exercerem funções de Direção, de Coordenação e de Chefia acadêmica no campus da UFV em Viçosa, voltadas à identificação, à caracterização e à tramitação de denúncias de assédio sexual praticadas por agentes públicos da instituição em desfavor do público-alvo da proposta. a) Como objetivos específicos, pretende-se: a.01) Contribuir com a orientação e a informação dos destinatários da proposta acerca da caracterização do crime de assédio sexual: o alvo concreto pretendido é diferenciar o assédio sexual de outras figuras próximas, porém distintas, como, v.g., a importunação sexual ou o assédio moral; a.02) Permitir que eventuais práticas de assédio sexual que se encontram em andamento no espaço universitário possam ser enfrentadas de acordo com as normativas vigentes: o alvo concreto pretendido é interromper violências em curso ou evitar que se deem as de iminente acontecimento; a.03) Fomentar a circulação de informações a respeito da prática do assédio sexual entre a comunidade universitária: o alvo concreto pretendido é desenvolver uma cultura institucional e social de prevenção e de repressão ao assédio sexual, já que as orientações recebidas no campus são veiculadas entre amigos e familiares do público-alvo envolvido na proposta; a.04) Incentivar o desenvolvimento de uma política institucional a ser aplicada entre agentes públicos da UFV, abarcando técnicos, docentes e terceirizados, de prevenção e de repressão ao assédio sexual: o alvo concreto pretendido é coibir a prática do assédio sexual no ambiente universitário; b) Como metas a serem alcançadas com o Projeto, espera-se: b.01) A formação de eventos, de campanhas, de fóruns e de atividades permanentes destinadas a discentes e a servidores efetivos e/ou terceirizados, a longo prazo, voltadas à divulgação de informações atinentes ao combate à prática do assédio sexual; b.02) Consolidação da cultura institucional de enfretamento ao assédio sexual nos espaços físicos e nas plataformas digitais da Universidade; b.03) Circulação destas informações junto à rede de contatos pessoais do público-alvo dos envolvidos, sobretudo familiares, no intuito de se prevenirem violências e abusos.Assédio Sexual, Direitos fundamentais, Ética PúblicaSão previstas como atividades do Projeto de Extensão, aqui indicadas na ordem em que elas ocorrerão: a) Realização de oficinas com os estudantes dos cursos de Graduação e de Pós-Graduação do campus Viçosa conduzidas pelos estudantes que integram a equipe de trabalho do Projeto: os discentes membros do Projeto se dividirão em grupos que, por sua vez, agendarão reuniões com os estudantes da UFV acima mencionados com o objetivo de apresentarem as informações essenciais acerca da configuração do crime de assédio sexual: quais são as condutas que permitem a sua ocorrência? Quais são as diferenças entre esse crime e outras figuras afins, de acordo com o texto do Código Penal? Quais são os sujeitos que potencialmente podem praticar esse crime? O que fazer quando se é vítima de assédio sexual na UFV? A quem procurar? Como se procede para apresentar uma denúncia e como acompanhar a sua tramitação junto aos órgãos administrativos da Universidade? Para que os estudantes que integram a equipe de trabalho tenham condições de desempenhar esta função, serão oferecidas por parte dos membros da equipe de trabalho – docentes e servidores técnicos-administrativos que compõem a Comissão de Ética da UFV – capacitações teóricas, tanto no interior das disciplinas acima arroladas, como em reuniões agendadas previamente com esta finalidade; b) Oferecimento de capacitação aos servidores docentes que desempenham funções de Direção, de Chefia e de Coordenação na UFV, campus Viçosa: a equipe de trabalho do Projeto, abarcando docentes, servidores e estudantes, será dividida em grupos que conduzirão palestras e rodas de conversa destinadas a oferecer a este público-alvo as informações básicas acerca da configuração do crime de assédio sexual: além dos tópicos e da questões apontadas na alínea a, supra, este público-alvo será esclarecido a respeito do modo como se deve proceder quando se toma conhecimento da prática do assédio sexual nos Departamentos e nos Cursos que se encontram sob sua responsabilidade, perquirindo-se como se inaugura uma investigação de apuração de violação de regra disciplinar; como se instaura uma investigação de apuração de violação de regra ética; quais autoridades devem ser acionadas para a averiguação das condutas potencialmente infratoras e por que é necessário se proceder em se respeitando o sigilo? c) Realização de palestras destinadas aos agentes públicos terceirados que atuam no campus Viçosa: a equipe de trabalho do Projeto promoverá palestras educativas voltadas aos agentes terceirizados com o intuito de esclarecê-los acerca dos elementos caracterizadores do crime de assédio sexual, tal como acima indicado, reforçando junto a estes o aspecto violento e criminoso desta conduta típica. d) Elaboração de material de apoio às atividades descritas nas alíneas a, b e c: a equipe de trabalho do Projeto elaborará uma cartilha impressa e digital, a ser distribuída nas atividades realizadas e a ser afixada nos sites da UFV e da Comissão de Ética da instituição, contendo informações, construídas de maneira didática, acerca do crime do assédio sexual. Além disso, os estudantes que integram a equipe de trabalho desenvolverão um podcast com informações didáticas acerca do conteúdo, a ser divulgado em parceria com a Diretoria de Informação e Comunicação da UFV (DCI/UFV).Campus da UFV - Viçosa, MG120001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104023 104653PRJ-050/2025ProjetoNUTRIGASTRO - ATENDIMENTO NUTRICIONAL PARA INDIVÍDUOS PORTAD...Ciências BiológicasSaúdeSaúdeJULIA SIQUEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2025 a 19/12/2025), ANA CAROLINA CERDEIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 19/12/2025), CLARICE LOPES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 19/12/2025), GABRIELI FERNANDES LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 19/12/2025), ISABELA DA COSTA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 19/12/2025), NATHÁLIA APARECIDA DE SOUZA GUIMARÃES (Bolsista PIBEX, 01/07/2025 a 19/12/2025), ROBERTA COSTA LIMA DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 10/03/2025 a 30/06/2025), SOLANGE SILVEIRA PEREIRA (Coordenador, 10/03/2025 a 19/12/2025), LARISSA SOUZA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 19/12/2025), MARIA ALICE SPADAROTTO NEVES AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 19/12/2025), EMANUELLE VALADARES DE JESUS ACÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 19/12/2025), ANGÉLICA CRISTIANE SOYER (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 19/12/2025), RAFAEL SANTOS ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 19/12/2025), LUISA GOMES SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 19/12/2025), RAFAELA GUIMARÃES RIZZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 19/12/2025), DAYSE MARA DE OLIVEIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 19/12/2025), TATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 19/12/2025), TAÍSE DE OLIVEIRA NATIVIDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2025 a 19/12/2025), MARIELLE DE OLIVEIRA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 19/12/2025), JÉSSICA LIMA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2025 a 19/12/2025)2025-03-10T00:00:002025-12-19T00:00:00Saúde HumanaMelhora da qualidade de vida de indivíduos adultos com doenças/manifestações do aparelho digestivo e/ou em tratamento oncológico por meio do atendimento nutricional ambulatorial na UAES e DSA e por meio de ações educativas e campanhas, para a população de Viçosa, sobre alimentação e prevenção das doenças citadas no projeto, propiciando maior alcance no conhecimento sobre os cuidados necessários para manutenção/melhoria da saúde.doenças gastrointestinais, câncer, atendimento nutricionalAtendimento nutricional ambulatorial que inclui: - avaliação nutricional para determinação do diagnóstico nutricional e determinação das necessidades nutricionais do paciente -Prescrição dietética individualizada com orientações nutricionais aos pacientes e/ou acompanhantes visando a promoção da saúde. Outras atividades: - Realização de palestras e campanhas temáticas para o grupo atendido e também para a população em geral - Elaboração de material de educação nutricional específico por doença para distribuição para pacientes e familiares, e divulgação nas redes sociais; - Educação nutricional e informações sobre as doenças em questão por meio de redes sociais: Instagram e Facebook; - Promoção de educação continuada de alunos graduandos em Nutrição, proporcionando maior contato desses com a comunidade; - Reuniões semanais com os integrantes do projeto para: discussões de condutas, discussões científicas, apresentações de artigos, capacitações de temas relacionados; - Apresentação dos resultados do projeto no SIA.viçosa e microrregião10020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104653 112205PRJ-151/2026ProjetoAÇÕES DE VIGILÂNCIA E MONITORAMENTO DO PROGRAMA MIAU - UFVCiências BiológicasSaúdeMeio AmbienteEUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Comissão Coordenadora, 01/07/2026 a 29/05/2028), RODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 01/07/2026 a 29/05/2028), PRISCILA SOARES FERREIRA (Comissão Coordenadora, 01/07/2026 a 29/05/2028), THOMAS GONÇALVES BARROSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2026 a 29/05/2028), PÂMELA TORRES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2026 a 29/05/2028), RICARDO MEIRA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2026 a 29/05/2028), WILSON ESTEBAN RODRIGUEZ MONTOYA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2026 a 29/05/2028), FLAVIO SUNGMAN LEE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2026 a 29/05/2028), MAIRA APARECIDA DE PAULA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2026 a 29/05/2028)2026-07-01T00:00:002028-05-29T00:00:00Saúde animalPromover ações de vigilância e monitoramento animal no campus universitário, contribuindo para a promoção da Saúde Única, bem-estar animal e segurança da comunidade acadêmica.Saúde Pública, Saúde Única, Vigilância animal• Realizar levantamento populacional de animais presentes no campus; • Construir banco de dados para monitoramento dos animais; • Identificar fatores de risco relacionados à saúde pública e bem-estar animal; • Desenvolver ações educativas voltadas à comunidade; • Incentivar a participação coletiva no manejo ético animal; • Capacitar estudantes em ações extensionistas interdisciplinares; • Produzir materiais técnico-científicos relacionados ao projeto.Viçosa-MG50030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112205 112286PRJ-156/2026ProjetoLIBRAS COMO FORMAÇÃO PARA A ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO NAS ES...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoComunicaçãoGERALDO MAGELA EUFRASIO NUNES (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), JOÃO VITOR NEVES BRANDÃO (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), DIOGO DOS SANTOS NICOLAU (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), JULIA ARAUJO MOURA DA COSTA (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), LAYLA PATRÍCIA TEIXEIRA (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), ÉLLEN BATISTA DUNDAS CHAVES (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), MICHELE GOMES GONÇALVES LAMAS (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), MICHELE GOMES GONÇALVES LAMAS (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), AMANDA PACHECO DE OLIVEIRA (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), MARIA EDUARDA SANTOS BARROS (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), ANGÉLICA CUNHA LINO DA SILVA (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), BEATRIZ FERREIRA CRUZ (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), MAYARA APARECIDA SANTANA SALES MRAD (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), ANA BEATRIZ COSTA MACHADO BOECHAT SOARES (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), LUIS EDUARDO SANTOS CARVALHO (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), ALINE NARAIANE DOS SANTOS SOUZA (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), VINICIUS HENRIQUES DUTRA SOUZA (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), DAVI PATARO LEITE LOPES (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), MANUELLA GOMES ALVES (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), PEDRO HENRIQUE MARTINS (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), THAUANY VITÓRIA MARTINS DOS SANTOS (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), CAMILA SANTOS BARBOSA (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), RAÍSSA DE SOUZA RASE (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), JEOZIMARLON SANTOS CANDIDO (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), KELVIS DA COSTA TEIXEIRA (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), NATALIE RAQUEL DA SILVA GONZAGA (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), MIRELLY GONÇALVES FERREIRA (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), JHEIMILY KAMILLY SANTOS PEREIRA (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), GABRIELLE DA SILVA VIEIRA (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), GABRIELLE DA SILVA VIEIRA (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), MARIA ANTONIA FERREIRA LADEIRA (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), JULIANA VIRGINIO BISPO (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), NALBERTH DIOGO CABRAL GONÇALVES (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), LARA OSPINA AZEVEDO (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), LUÍS FERNANDO AMBROSIO VENTURA (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), CARLOS EDUARDO OLIVEIRA MARTINS (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), ALDA LUIZA MARTINS DE OLIVEIRA (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), ADNA CAMILA DE ALMEIDA (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), JULIA VERCIANO BALTOR (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), JAMILA LUCIA DA SILVA (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 10/01/2026 a 10/06/2026), ANNA AMÉLIA SOUZA SARMET MOREIRA (Outros, 10/01/2026 a 10/06/2026), THAÍS RAFAELA DE CARVALHO (Comissão Coordenadora, 10/01/2026 a 10/06/2026), LUCIENE DOS SANTOS SOARES (Comissão Coordenadora, 10/01/2026 a 10/06/2026), TALITA MARIA DE LIMA FREITAS (Outros, 10/01/2026 a 10/06/2026), ROSELIA APARECIDA GONCALVES (Comissão Coordenadora, 10/01/2026 a 10/06/2026), MILENE VIANA ABRANCHES (Comissão Coordenadora, 10/01/2026 a 10/06/2026), ANA ALICE DIAS SAMPAIO (Outros, 10/01/2026 a 10/06/2026), ANA ALICE DIAS SAMPAIO (Outros, 10/01/2026 a 10/06/2026), DANIEL FELLIPE ALVES CAMPOS (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), STEFHANY MARTINS GODÓI (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), POLYANA ROBERTA FERNANDES (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), MAICON ANTÔNIO DA SILVA TOMÁS (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), MARINA JÚLIA DE SOUZA LEITE (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), JÚLIA DE CASTRO LORENZATO (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), JÚLIA DE CASTRO LORENZATO (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), VÂNDERSON LUÍS LOPES (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), GABRIEL JÚNIOR MARTINS DE SOUZA (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), LIVIA RODRIGUES MOREIRA FERREIRA (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), LIVIA RODRIGUES MOREIRA FERREIRA (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), ALAN DE JESUS PEREIRA (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), MARIA EDUARDA NASCIMENTO DIAS (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), MARIA FERNANDA DA SILVA (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), MARIANE SALLES LOPES (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), ANTONIO AUGUSTO FERREIRA ROCHA (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), MARIA EDUARDA MANGABEIRA CRESCENCIO (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), AUGUSTO BORGES MORAIS (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), LUIS GUSTAVO VILLELA PEREIRA (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), ALANIS LOPES BERNARDES XAVIER (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), THAIS KAROLINE FERREIRA (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), MAIZA PEREIRA CRUZ (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026), ANA FLÁVIA LAGE GUIMARÃES (Ministrante, 10/01/2026 a 10/06/2026)2026-01-10T00:00:002026-06-10T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemPromover oficinas e intervenções formativas em uma escola de ensino básico, conduzidas por discentes da UFV, com foco em sensibilizar o corpo docente e demais profissionais da escola sobre a cultura e a história surda, a Libras e o desenvolvimento de estratégias pedagógicas para a inclusão de alunos surdos.Libras, Escola, InclusãoRealização de 18 oficinas e intervenções abordando temáticas pré-definidas da cultura surda e da Libras. Reuniões mensais com a equipe e coordenação para a discussão das estratégias de ação do projeto, como também sobre os procedimentos de elaboração das aulas e do material didático, totalizando 8; Orientações pedagógicas quinzenais para estabelecimento de práticas e métodos de ensino para o oferecimento das oficinas, totalizando 14 encontros; Emissão de certificados aos ministrantes das oficinas; Emissão de até 100 certificados de participação aos professores e estagiários da escola participantes das oficinas; Aplicação de um questionário para os cursistas para detecção de insuficiências e de sugestões para possíveis melhorias no projeto, totalizando a aplicação de 1 formulário; Aplicação de um questionário aos ministrantes das oficinas para compreender avanços, aprendizados, limitações e insuficiências a respeito das oficinas, totalizando a aplicação de 1 formulário para cada um dos ministrantes; Aplicação de um questionário às integrantes da comissão coordenadora, visando avaliar os avanços, aprendizados, limitações e insuficiências a respeito do projeto, totalizando a aplicação de 1 formulário para cada integrante da comissão coordenadora.Viçosa15030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112286 112752PRJ-157/2026ProjetoPROJETO DIVULGAÇÃO DO CCE (ANO 2025-2026)Engenharia/TecnologiaComunicaçãoISADORA MONTOVANELLI BOLDRINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/12/2026), GABRIEL VIEIRA MATIAS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2025 a 31/12/2026), CRISLAINE FÁTIMA DORVAL DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2026 a 31/12/2026), DANIELLE DIAS SANT ANNA MARTINS (Coordenador, 01/08/2025 a 31/12/2026), VITORIA MARINA DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/12/2026)2025-08-01T00:00:002026-12-31T00:00:00MídiasAumentar a visibilidade e o interesse pelos cursos de exatas e tecnológicas oferecidos pela universidade, bem como promover as atividades e iniciativas realizadas pelo CCE, visando a valorização e o reconhecimento dessas áreas do conhecimento.Comunicação, Mídias sociais, VisibilidadeAtualização do site do CCE e divulgação de eventos, ações e projetos dos cursos vinculados ao CCE no Instagram.Ilimitado1200100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112752 108661PRJ-311/2025ProjetoCONTA +: DESCOMPLICANDO A CONTABILIDADE!Ciências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoNEY PAULO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2026 a 31/12/2026), RAFAELA ELIAS ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2026 a 31/12/2026), CLEYDE CRISTINA RODRIGUES (Coordenador, 01/01/2026 a 31/12/2026), MICHELLE APARECIDA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2026 a 31/12/2026)2026-01-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemProduzir e divulgar notícias relevantes sobre Contabilidade, assim como sobre o Campus UFV Rio Paranaíba e o Curso de Ciências Contábeis, oferecendo à comunidade uma aproximação maior com a experiência universitária e o conhecimento produzido na instituição de ensino superior.Ciências Contábeis, Informação, Protagonismo discentei) Criar canais de comunicação (Youtube; Instagram; Site) que melhorem a interação entre o Campus UFV Rio Paranaíba e a sociedade; ii) Estruturar um acervo digital contendo as notícias e atualizações divulgadas nos canais de comunicação, de modo a assegurar à sociedade o acesso permanente às publicações anteriores; iii) Participar de eventos de divulgação do Campus UFV Rio Paranaíba e do curso de Ciências Contábeis nas escolas de ensino médio da região; iv) Colaborar com o atendimento à Resolução CNE/CES nº 7/2018, que trata da obrigatoriedade de oferta de atividades de extensão aos cursos de graduação de pelo menos 10% da carga horária curricular total; v) Criar um projeto de extensão que tenha atuação ativa e longa no Campus UFV Rio Paranaíba, capaz de envolver estudantes de graduação e estudantes de ensino médio.Microempreendedores individuais; empresários locais e donos de pequenos negócios; organizações60050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108661 108775PRJ-065/2026ProjetoECOA NA MATA: FORTALECENDO O PÓLO DE AGROECOLOGIA E PRODUÇÃO...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoLUANA SANTOS DAYRELL (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/10/2025 a 29/10/2027), EUGENIO ALVARENGA FERRARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/10/2025 a 29/10/2027), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/10/2025 a 29/10/2027), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 29/10/2025 a 29/10/2027), EUGÊNIO MARTINS DE SÁ RESENDE (Comissão Coordenadora, 29/10/2025 a 29/10/2027), JOSARLETE MAGALHAES SOARES (Comissão Coordenadora, 29/10/2025 a 29/10/2027), BRUNO NERY FERNANDES VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/10/2025 a 29/10/2027), MARIA EDUARDA VILETE FELIX (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/10/2025 a 29/10/2027), LUIZA CONDESSA MARTINS (Bolsista CNPq, 29/10/2025 a 29/10/2027), TALITA GUARCONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/10/2025 a 29/10/2027), DANIEL DE CARVALHO NOCERA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/10/2025 a 29/10/2027), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Comissão Coordenadora, 29/10/2025 a 29/10/2027), LAURA PRONSATO (Comissão Coordenadora, 29/10/2025 a 29/10/2027), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/10/2025 a 29/10/2027), EMILIANA MARIA DINIZ MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/10/2025 a 29/10/2027), HEITOR MANCINI TEIXEIRA (Coordenador, 29/10/2025 a 29/10/2027), MARCIO GOMES DA SILVA (Comissão Coordenadora, 29/10/2025 a 29/10/2027)2025-10-29T00:00:002027-10-29T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo geral: Fortalecer o Pólo de Agroecologia e de Produção Orgânica da Zona da Mata mineira por meio das ações de pesquisa, ensino e extensão promovidas pelo Núcleo de Educação do Campo e Agroecologia-ECOA/UFV. Objetivos específicos: Objetivo específico 1 - Promover espaços educativos de construção do conhecimento agroecológico envolvendo agricultores/as, estudantes e agentes de ATER. Objetivo específico 2 - Apoiar os grupos estudantis de estudos e práticas em agroecologia no campus da UFV e inserir os estudantes desses grupos nas ações de pesquisa, ensino e extensão Objetivo específico 3 - Apoiar agricultores e agricultoras no processo de transição para o manejo agroecológico e orgânico de agroecossistemas Objetivo específico 4 - Apoiar agricultores e agricultoras no acesso a políticas públicas de compras governamentais e no acesso a mercados orgânicos e agroecológicos. Objetivo específico 5 - Apoiar o desenvolvimento de Tecnologias Sociais aplicadas à realidade da Agricultura Familiar. Objetivo específico 6 - Produzir e disseminar conhecimentos sobre práticas agroecológicas, tecnologias sociais e de produção orgânica. Objetivo específico 7 - Incorporar as Festas das Culturas Populares, enquanto espaços concretos e simbólicos de valorização e reconhecimento dos saberes populares e tradicionais, como parte do processo de mobilização para a transição agroecológica.Agricultura Sustentável, Desenvolvimento Rural, Pesquisa-açãoAs atividades do projeto estão organizadas de forma integrada, articulando pesquisa, ensino e extensão, e fundamentadas em metodologias participativas, dialógicas e emancipadoras, que valorizam o protagonismo dos sujeitos do campo, a construção coletiva do conhecimento e a indissociabilidade entre teoria e prática. Atividades de Extensão A extensão será realizada por meio de apoio aos projetos de extensão vinculados ao ECOA/UFV e na organização de eventos, oficinas, intercâmbios, mutirões, feiras, produção de materiais didáticos e comunicacionais, e apoio direto a agricultores e organizações por meio de atividades de campo. a) Evento Troca de Saberes: evento que reúne 600 pessoas (técnicos, estudantes de EFAs, graduação e pós-graduação, agricultores/as familiares e populações tradicionais) de diferentes municípios e comunidades rurais envolvidas com a agroecologia. O evento tem a duração de três (03) dias e os diálogos são mediados pelas “instalações artístico pedagógicas” envolvendo temas diversos. As Instalações Artístico-Pedagógicas são espaços de atividades “compostas por elementos da realidade suscitadora de problematização e reflexão que guarda semelhanças com uma instalação artística em sua dimensão estética” (Alvim, 2013 apud Guimarães et al, 2017) e foram inspiradas “nos programas de formação dos trabalhadores da Central Única dos Trabalhadores e suas Escolas Sindicais” (Alves et al, 2011). Emergem como ferramentas pedagógicas robustas ao introduzirem novos elementos no diálogo e na compreensão da realidade, tais como teatro, músicas, fotos, elementos da realidade que potencializam o diálogo. Em conjunto com esses elementos, são empregados os Círculos de Cultura, inspirados na abordagem de Paulo Freire, que consiste na problematização de temas levantados pelos participantes durante as instalações artístico-pedagógicas. b) Intercâmbios Agroecológicos: metodologia já consolidada na zona da mata enquanto ação de extensão que visa a construção do conhecimento agroecológico por meio da reflexão coletiva entre agricultores/as, técnicos e estudantes sobre questões envolvendo o manejo do agroecossistema visitado (Zanelli, 2015, Silva, 2020). Dos intercâmbios são organizadas oficinas que incidem sobre as problematizações realizadas. c) Oficinas participativas: atividades práticas e formativas sobre manejo agroecológico, produção de bioinsumos, certificação participativa, comercialização e tecnologias sociais. d) Mutirões: ações coletivas em áreas experimentais e propriedades rurais, fortalecendo o trabalho em rede e a solidariedade entre os participantes. e) Estágio Interdisciplinar de Vivências (EIV): integração entre estudantes e agricultores em vivências de imersão, promovendo a formação crítica, a valorização dos saberes locais e a construção de vínculos duradouros. f) Produção e disseminação de materiais didáticos e comunicacionais: elaboração de cartilhas, vídeos, posts em redes sociais e outros materiais acessíveis, para ampliar o alcance das ações e promover a educação popular. Atividades de Pesquisa As pesquisas serão desenvolvidas em parceria com agricultores familiares, grupos de agroecologia, movimentos sociais e com o programa de pós-graduação em Agroecologia da UFV, bem como pelo Grupo de Pesquisa em Economia Solidária, Sistemas Agroalimentares e Agroecologia – GESSA-UFV. Serão priorizadas abordagens de pesquisa-ação, pesquisa participativa e pesquisa colaborativa, nas quais agricultores, estudantes e pesquisadores atuam conjuntamente na identificação de demandas, formulação dos processos de pesquisa, análise e validação dos dados. Tais ações incluem: a) apoiar a elaboração de dois trabalhos de conclusão de curso -TCC vinculados aos processos de pesquisa desenvolvidos no projeto. b) apoiar o desenvolvimento de projetos de iniciação científica vinculados às ações do projeto. c) Desenvolvimento e avaliação de práticas de manejo agroecológico e orgânico adaptadas à realidade local, com ênfase em sistemas agroflorestais biodiversos, manejo do solo, produção de bioinsumos e conservação de sementes crioulas. Serão feitas análises dos agroecossistemas e seus componentes para avaliar a qualidade de diferentes insumos na agricultura, identificar opções de manejo que promovam múltiplas funções socioecológicas, caracterizar sementes crioulas e testar opções de redesenho do sistema. d) Coleta de dados em campo, realização de análises laboratoriais e sistematização de experiências, em diálogo com projetos como o FOUNDATIONAL e o SPG-Floriô. As coletas em campo serão necessárias para a avaliação da qualidade química, física e biológica do solo, biodiversidade e soberania alimentar nos agroecossistemas. e) Elaborar um estudo de mercado para o escoamento da produção orgânica e agroecológica e parceria com o Grupo de pesquisa GESSA-UFV e o programa ITCP/UFV. Serão mapeados circuitos de comercialização agroecológicos e orgânicos, destacando suas características e formas de acesso. O resultado desses estudos será apresentado às famílias e organizações durante o evento Troca de Saberes. f) Desenvolvimento de dois protótipos de barracas de feira de bambu; Atividades de Ensino A formação dos estudantes em agroecologia por meio das ações de ensino será promovida por meio da disciplina PRE-400 Troca de Saberes, mutirões e seminários. A PRE-400 é uma disciplina de 60 créditos oferecida anualmente pelo grupo de docentes que compõem o ECOA. A disciplina visa a formação em agroecologia de estudantes de graduação e pós-graduação por meio da organização do evento Troca de Saberes. Durante a disciplina, que envolve, em média, 30 estudantes de diferentes cursos da UFV, são debatidas temáticas tais como Mulheres e Agroecologia, Tecnologias Sociais, Construção Social de Mercados, Manejo agroecológico, mineração, cultura popular, infâncias e juventude. O debate desses temas também é realizado com representantes de movimentos e organizações sociais que compõem a rede sociotécnica de agroecologia na zona da mata. Na disciplina também são realizados encontros dos grupos de trabalho que organizam o evento, tais como comunicação, alimentação, feira do bem viver, arte e cultura, metodologia. Esses espaços de organização do evento garantem tanto a formação dos estudantes, quanto a mobilização para construção programática da Troca de Saberes. Os mutirões são práticas de trabalho coletivo nas áreas experimentais da UFV manejadas pelo grupo APETI. Serão desenvolvidos no contexto das ações de ensino, envolvendo a disciplina de manejo agroecológico do solo. Os mutirões também serão usados nas ações de extensão, quando forem realizados na propriedade das famílias. Os seminários são espaços de aprofundamento temático em temas diversos que envolvem a agroecologia, se constituindo como um importante espaço de ensino para estudantes de graduação e pós-graduação. O foco do debate será a partir das ações desenvolvidas no projeto. Todas as atividades serão planejadas e executadas de forma colaborativa, com participação ativa dos diferentes atores envolvidos, e avaliadas continuamente a partir de processos de reflexão coletiva, sistematização de experiências e devolutiva dos resultados para as comunidades. Para tanto, serão realizadas reuniões semanais para planejamento das atividades e reuniões mensais para avaliação das ações juntamente com a equipe do projeto. Com as organizações serão realizadas reuniões anuais, nas quais serão avaliadas o andamento do conjunto das ações do projeto. O projeto buscará, assim, consolidar uma dinâmica de ensino, pesquisa e extensão que seja transformadora, inclusiva e comprometida com a construção de sistemas agroalimentares sustentáveis e justos.Municipios Araponga, Divino, Espera Feliz, Muriaé, Viçosa e Pedra Dourada.2600110Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108775 108983PRJ-313/2025ProjetoAPOIO E A CONSOLIDAÇÃO DAS ATIVIDADES DO TECNOPARQ/UFV, PARA...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoMÔNICA SANTANA MOREIRA (Bolsista - Outros, 01/01/2026 a 31/12/2029), FREDERICO ACIPRESTE FERREIRA (Bolsista - Outros, 01/01/2026 a 31/12/2029), ANGÉLICA MARIA PATARROYO VARGAS (Bolsista - Outros, 01/01/2026 a 31/12/2029), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 01/01/2026 a 31/12/2029), JUCELIA MARIA LOPES MAIA ROBERTO (Comissão Coordenadora, 01/01/2026 a 31/12/2029), JAQUELINE AKEMI SUZUKI (Comissão Coordenadora, 01/01/2026 a 31/12/2029), FRANCYLARA MIRANDA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2026 a 31/12/2029), RAIENI RAFAELA DA CUNHA (Bolsista - Outros, 01/01/2026 a 31/12/2029), PABLO MENDES DE PAULA (Bolsista - Outros, 01/01/2026 a 31/12/2029), CLAUDINEI HELENO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2026 a 31/12/2029), JOSE ARLINDO MESSIAS PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2026 a 31/12/2029), RODRIGO GARCIA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2026 a 31/12/2029), LUIS ANTONIO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2026 a 31/12/2029), VALÉRIO RODRIGUES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2026 a 31/12/2029), VITOR REZENDE FERREIRA DE CARVALHO (Bolsista - Outros, 01/01/2026 a 31/12/2029)2026-01-01T00:00:002029-12-31T00:00:00Inovação tecnológicaO presente Acordo de Parceria para PD&I tem por objeto a cooperação técnica e científica entre os PARTÍCIPES para desenvolver o projeto (APOIO E A CONSOLIDAÇÃO DAS ATIVIDADES DO TECNOPARQ/UFV REFERENTE AOS ANOS DE 2026, 2027, 2028, 2029 E 2026 PARA A PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO E SOCIAL DE VIÇOSA E REGIÃO), conforme previsto no Artigo 21 da Lei Nº 2.204/2011, modificado pela Lei Nº 2.265/2012, a ser executado nos termos do Plano de Trabalho, anexo, visando à transferência de recursos financeiros, à gestão administrativa e financeira e à execução técnica de projeto de pesquisa, desenvolvimento e inovação – PD&I. Dessa forma, constitui objetivo geral deste Plano de Trabalho a promoção de ações integradas para consolidação das atividades do Parque Tecnológico de Viçosa – tecnoPARQ, como habitat de inovação para a gestão tecnológica como estratégia para a criação e atração de novos empreendimentos tecnológicos e promoção do desenvolvimento socioeconômicoempreendedorismo, inovação, emprego e rendaConforme o objeto e objetivo geral desse Acordo, deverão ser realizadas as seguintes atividades: • Promover atividades para a consolidação do tecnoPARQ, como vetor de desenvolvimento social e econômico de Viçosa e Região por meio de seus Programas de Aceleração, Incubação, Residência e Internacionalização; • Atrair startups e empresas nacionais e internacionais para o ambiente do tecnoPARQ, a fim de gerar emprego e renda de qualidade; • Ampliar as ações do Programa tecnoPARQ Social, a fim promover a inclusão social, por meio de atividades educacionais, esportivas e culturais; • Estabelecer novos investimentos e parcerias estratégicas; • Aumentar a competitividade das empresas vinculadas e gerar novos produtos, empregos e renda de qualidade, contribuindo, de forma decisiva, para a inovação e o desenvolvimento econômico e social; • Aperfeiçoar a infraestrutura científica e tecnológica do tecnoPARQ de uso compartilhado com as empresas, para o desenvolvimento de novas tecnologias e produtos; • Manter as atividades do Laboratório de Bioquímica e Microbiologia Molecular do tecnoPARQ. • Estabelecer novos acordos de cooperação científica, tecnológica e de inovação; • Consolidar os Laboratórios Maker do tecnoPARQ. • Desenvolver e Implantar Ações de Desenvolvimento Territorial e Transformação Digital Sustentável para o município de Viçosa por meio do Programa Viçosa SmartViçosa e região400085Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108983 109021PRJ-303/2025ProjetoCONSCIENTIZAÇÃO E PREVENÇÃO DAS DOENÇAS VIRAIS DE PEQUENOS A...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoALEX PAUVOLID CORREA (Coordenador, 01/12/2025 a 01/12/2026), MEYLLING MAYARA LINHARES MAGALHÃES (Comissão Coordenadora, 01/12/2025 a 01/12/2026), MIRIÃ RODRIGUES CALIXTO DOS SANTOS (Estagiário, 01/12/2025 a 01/12/2026), ESTHER FONSECA AZEVEDO (Estagiário, 01/12/2025 a 01/12/2026), LETÍCIA SANTOS SILVA DOMINGUES (Bolsista CNPq, 01/12/2025 a 01/12/2026), ANA GABRIELA COELHO RABELO (Bolsista Fapemig, 01/12/2025 a 01/12/2026), LARISSA BERDINE GOMES DE JESUS (Comissão Coordenadora, 01/12/2025 a 01/12/2026), TERESA CRISTYNE BRASIL DE SOUZA CAVALHEIRO (Comissão Coordenadora, 01/12/2025 a 01/12/2026), DAÍSA SANTANA MELO (Comissão Coordenadora, 01/12/2025 a 01/12/2026)2025-12-01T00:00:002026-12-01T00:00:00Saúde animalConscientizar e prevenir doenças virais em pequenos animais na região de Viçosa contribuindo para o bem-estar animal através da aproximação entre a comunidade acadêmica da UFV e a comunidade Viçosense. Objetivos específicos: • Divulgar e compartilhar conhecimentos em relação às principais doenças virais de pequenos animais incluindo a identificação de casos e medidas de prevenção para cinomose, parvovirose, raiva, leucemia e imunodeficiência virais felinas, entre outras. • Incentivar a ciência cidadã através da divulgação do SISS-Geo contribuindo para o monitoramento de doenças de importância veterinária e também zoonótica. • Fomentar a interação de alunos e docentes do DVT da UFV, com os responsáveis de pequenos animais na comunidade de Viçosa favorecendo a troca de saberes e experiência social dos envolvidos. • Proporcionar aprendizagem e vivências relacionadas ao trabalho de campo em equipe para os estudantes da UFV. • Avaliar através de análise laboratorial a exposição de pequenos animais de Viçosa aos vírus de importância veterinária contribuindo para os dados epizootiológicos destas viroses. • Diminuir risco de casos de doenças e epizootias em pequenos animais através do fornecimento de vacinas múltiplas para cães e gatos. • Criar uma rede de colaboração confiável e contínua entre o DVT e a comunidade de Viçosa permitindo o desenvolvimento de projetos futuros relacionados não apenas a saúde animal, mas também de saúde pública e conservação das espécies.uma só saúde, vigilância participativa, vigilância laboratorialA ação extensionista será realizada por meio da interação entre estudantes do Departamento de Veterinária da UFV e a comunidade de Viçosa incluindo trabalhadores urbanos e rurais, proprietários, sitiantes, capatazes, bem como seus respectivos familiares em Viçosa. O presente projeto somente será iniciado após autorização do Comitê de Ética no Uso de Animais (CEUA) da Universidade Federal de Viçosa. Visando a preservação da vida, o bem estar e a proteção dos animais e assim esteja em conformidade com os requisitos da Lei Brasileira 11794/2008. Além disso, também será utilizado o TCLE, Termo de Consentimento e Esclarecimento, autorizando a realização da coleta de amostras biológicas e vacinação. Se buscará abordagem participativa, que visa estimular a participação ativa no processo de construção do conhecimento, estabelecendo um contínuo diálogo entre os universitários e a comunidade de Viçosa. Os estudantes envolvidos no projeto irão desenvolver material didático como folders com informações sobre as doenças mais comuns em cães e gatos. Idealmente, os folders demonstrarão através de figuras e textos os quadros clínicos mais comuns dessas doenças e o que fazer nos casos encontrados. Também haverão medidas de prevenção e controle, incluindo a importância da vacina e informações de contato do Departamento de Veterinária da UFV. O folder também trará informações de como baixar o aplicativo SISS-Geo e orientações sobre o uso serão dadas presencialmente. Uma vez assinado o TCLE, os animais terão amostras biológicas coletadas pela equipe formada pela UFV e Prefeitura de Viçosa e, se de interesse dos responsáveis, também vacinados com vacinas múltiplas para cães e gatos. A seleção das residências dispostas a participar do projeto será concluída durante o primeiro mês de atividades. Durante os dois meses seguintes, os membros da UFV e apoio de outros membros do DVT incluindo docentes e alunos de graduação e pós-graduação desenvolverão o material a ser apresentado aos participantes incluindo exposições e material didático, visando apresentações lúdicas. Nos últimos meses do projeto, serão realizadas palestras explicativas e atividades conjuntas com os participantes, onde será apresentado o SISS-Geo com o apoio de material didático fornecido pela Fiocruz. Ao final do projeto, será realizado o recolhimento de dados e interações dos participantes no sistema, o que permitirá avaliar a 7 participação e o engajamento no processo de aprendizagem e na construção do conhecimento. Dessa forma, a ação extensionista proposta tem como objetivo principal promover uma interação construtiva entre universidade e sociedade, estabelecendo uma parceria contínua em que o conhecimento é produzido e compartilhado pelos diferentes sujeitos envolvidos. Além disso, a metodologia participativa adotada permitirá que os participantes deixem de ser meros receptores de informação para se tornarem pesquisadores de sua própria realidade através da ciência cidadã, estimulando a criatividade, a reflexão crítica e a participação ativa no processo de aprendizagem.Região de Viçosa15015Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109021 84326PRJ-210/2022ProjetoDESAFIOS DA MATEMÁTICACiências Exatas e da TerraEducaçãoCulturaTULIO VALES DESLANDES FERREIRA (Coordenador, 17/08/2025 a 30/06/2026), GUSTAVO FONSECA DO PRADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2024 a 30/06/2026), KAMILY VITÓRIA RODRIGUES ROCHA (Bolsista - Outros, 12/05/2025 a 30/06/2026), GABRIEL ANGELO DE SOUZA E SILVA (Bolsista - Outros, 12/05/2025 a 30/06/2026), LETÍCIA DANIELA PINTO LEANDRO (Bolsista - Outros, 12/04/2025 a 30/06/2026), HENRIQUE RIBEIRO DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2022 a 23/12/2022), GUILHERME FERNANDES CASTRO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2022 a 14/05/2023), LUCAS MENDES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2022 a 23/12/2022), VITÓRIA AUGUSTA DUTRA DE CASTRO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2022 a 23/12/2022), LARISSA GABRIELE RODRIGUES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2022 a 26/01/2025), ALVARO ALVES MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2022 a 26/01/2025), ERICH MÜLLER DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2022 a 06/07/2025), JÚLIA LETÍCIA GONÇALVES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2022 a 23/12/2023), CAMILA TAVARES BARCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2022 a 23/12/2023), YAGO CAMPOS VENÂNCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2025 a 30/06/2026), ALEXANDRE ALVARENGA ROCHA (Coordenador, 12/05/2022 a 06/06/2027), SERGIO HENRIQUE NOGUEIRA (Coordenador, 12/05/2022 a 23/12/2023), PAULA ALVES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2022 a 23/12/2022), ADRIELLY APARECIDA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2022 a 23/12/2023), GABRIELA NAZARO MELGAÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2022 a 23/12/2023)2022-05-12T00:00:002027-06-30T00:00:00Educação profissionalEntende-se aqui como Desafios da Matemática o uso de truques, mágicas e adivinhações envolvendo a Matemática. O público alvo são alunos de Licenciatura e alunos e professores da educação básica das escolas de Florestal e região. O objetivo é apresentar ao público-alvo brincadeiras e jogos matemáticos associando o prazer e a diversão com o aprendizado da matemática.Ensino de Matemática, Lúdico, Metodologias alternativasAtividades recreativas envolvendo matemática podem ser usadas para despertar nos alunos a curiosidade, que é uma condição para o aprendizado e, a partir daí, o processo de ensino-aprendizagem se torna mais eficaz, já que se consegue assim uma predisposição do estudante para a compreensão da matemática envolvida. O presente projeto é voltado para os alunos e professores de escolas públicas de ensino fundamental e médio da região de Florestal-MG. Esses alunos serão convidados a participar de encontros quinzenais ministrados pelos monitores e supervisionados pelo professor coordenador.Florestal, Pará de Minas, Betim, Contagem, Mateus Leme100050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84326 86363PRJ-205/2022ProjetoPROJETO NADAR DES/CENTEV/NUDESECiências BiológicasSaúdeEducaçãoPAULO LANES LOBATO (Coordenador, 01/10/2022 a 30/10/2024), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Comissão Coordenadora, 01/10/2022 a 30/10/2024), CLAUDINEI HELENO DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/10/2022 a 30/10/2024), CRISTOVÃO AUGUSTO VALADARES (Estagiário, 01/10/2022 a 30/10/2024)2022-10-01T00:00:002024-10-30T00:00:00Esporte e lazerDesenvolvimento da formação em natação para academicos de Educação Física Oferecimento de atividades físicas e recreativas para a comunidade viçosense; Melhoria da qualidade de vida por meio da atividades fisicas e recreativas atendimento aos objetivos institucionais do DES/Centev/NudeseNatação, Hidroginástica, qualidade de vidaDesenvolvimento de aulas e atividades aquáticas - natação e hidroginástica; realização de atividades e eventos esportivos, recreativos e de lazerlocais no entorno do CENTEV e comunidade viçosense em geral300300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86363 86388PRJ-215/2022ProjetoMEIO AMBIENTE É POESIACiências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoELEIDIMAR REGINALDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2022 a 31/12/2023), REGIANE SILVIA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2022 a 31/07/2023), BETANIA GUILHERMINA PEDROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2022 a 31/12/2023), JAIME DIAS FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2022 a 31/12/2023), THIAGO PACHECO DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2022 a 31/07/2023), MYLENA KAMKE BOASQUIVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2022 a 31/12/2023), LAUSANNE SORAYA DE ALMEIDA (Coordenador, 09/08/2022 a 31/12/2023), FÁBIO DA CRUZ RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2022 a 31/12/2023), HENRIQUE DE ANDRADE CENACHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2022 a 31/12/2023), TAYNARA GOMES DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2022 a 31/12/2023)2022-08-09T00:00:002023-12-31T00:00:00Questões AmbientaisGERAL - Trabalhar a educação ambiental por meio da utilização de textos literários e despertar nas pessoas envolvidas o hábito da leitura crítica; ESPECÍFICOS - Elaborar histórias infantis para a criação da revista Maneco; - Criar uma revista em quadrinho com versão online e gratuita para sensibilizar as crianças frente aos problemas ambientais; - Elaboração de um manual do adulto para auxiliá-los a discutirem os temas com as crianças; - Elaboração dos audiolivros referentes às revistas; - Escrever poesias de cunho ambiental voltadas para o público em geral ( a partir de 5 anos) e apresentá-las numa exposição; - Oferecer aos pais e as crianças um material relevante e de linguajar acessível; - Oferecer aos educadores um material gratuito e de qualidade para trabalharem a educação ambiental; - Criar ambientes virtuais para divulgação e acesso aos materiais; - Dar continuidade ao projeto que foi interrompido no período da pandemia.ambiente, poesia, educação ambientalGERAIS - elaboração de textos para as revistas; - obtenção de fotos e elaboração de ilustrações; - revisão de texto e arte; - contato com as instituições e professores interessados nas temáticas para revisão e avaliação; - divulgação dos materiais. ESPECÍFICAS - finalização da Revista “Conhecendo a UFV”; - realização da live sobre a revista “Abelhas”; - revisão do Manual do Adulto referente as 3 primeiras revistas; - finalização da revista “Auritas” e realização da live sobre o tema; - Definição de temas das revistas para 2023; - Verificar documentação necessária para registro na Plataforma Brasil; - Fazer contato com a Secretaria de Educação visando definir escolas piloto para desenvolvimento do projeto por meio do uso das revistas por professores; - participar em eventos de ensino, pesquisa e extensão para apresentação do projeto: semanas acadêmicas, semana do fazendeiro, SIA; - busca de canais de divulgação do projeto; - busca de editais/empresas para apresentação do projeto e obtenção de recursos; - divulgação e disponibilização dos materiais gerados nas redes sociais do projeto (instagram, blog)Viçosa e Região100020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86388 87287PRJ-217/2022ProjetoTREINAMENTO E ASSISTÊNCIA TÉCNICA EM PECUÁRIA LEITEIRA: PLAN...Ciências AgráriasEducaçãoMultidisciplinarADRIANO PROVEZANO GOMES (Coordenador, 02/01/2023 a 01/01/2024), GABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 01/01/2024), VITOR MONTEIRO LAGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 01/01/2024), LEONARDO DUARTE PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 01/01/2024), ROGERIO DE PAULA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 01/01/2024), MARCEL FERREIRA BASTOS AVANZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 01/01/2024), MARCUS VINICIUS CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 01/01/2024)2023-01-02T00:00:002024-01-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaO projeto possui dois objetivos principais: 1) Treinar e capacitar estudantes da UFV, visando a formação de especialistas em pecuária leiteira; e 2) Prestar assistência técnica e gerencial a produtores de leite da região de Viçosa. Especificamente, pretende-se: - Proporcionar vivência prática aos estudantes, de forma a capacitá-los a prestarem assistência técnica e gerencial aos produtores de leite, formando egressos que são especialistas em pecuária leiteira. - Oferecer assistência técnica aos produtores de leite, levando conhecimento sobre mercado de leite, custo de produção, gerenciamento técnico, econômico e de recursos humanos e naturais, buscando a melhoria dos indicadores zootécnicos, financeiros e ambientais da propriedade.PDPL, Pecuária leiteira, Treinamento e assistência técnica- Treinamento intensivo supervisionado, com diversos eventos e ações de capacitação sendo oferecidos continuamente aos estudantes, seguindo o cronograma do PDPL. - Assistência técnica e gerencial às propriedades leiteiras participantes do PDPL, as quais serão acompanhadas periodicamente pelos técnicos e estudantes. - Oferecimento de cursos e palestras técnicas aos estudantes, objetivando melhorar o treinamento e a capacitação dos futuros profissionais. - Promoção de ações contínuas junto aos produtores e seus funcionários com técnicas de manejo ambiental, mediante utilização de práticas que estão em sintonia com o Programa de Agricultura de Baixo Carbono. - Planejamento técnico e econômico das propriedades, as quais serão acompanhadas mensalmente por fluxo de caixa e custos de produção de leite. - Participação nos eventos coletivos promovidos pelo PDPL, com destaque para o Torneio Leiteiro e a Vitrine do Milho. - Publicação de reportagens no Informativo da Produção de Leite, criando uma oportunidade para os estudantes praticarem a confecção de matérias com abordagem objetiva e prática.Fazendas parceiras do Programa de Desenvolvimento da Pecuária Leiteira120120Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=87287 87455PRJ-224/2022ProjetoSISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM ÀS PESSOAS IDOSA...Ciências BiológicasSaúdeRAYSSA NOGUEIRA RODRIGUES MACHADO (Coordenador, 02/01/2023 a 02/12/2023), GABRIELLY VAILLANT QUINTÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 02/12/2023), LAIS SOUSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 02/12/2023), MARIA ANTONIA DUSSONI CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 02/12/2023)2023-01-02T00:00:002023-12-02T00:00:00Saúde HumanaRealizar a Sistematização da Assistência de Enfermagem às pessoas idosas com feridas cutâneas crônicas.Enfermagem, Idoso, Ferimentos e lesõesRevisão de Literatura Participação de reuniões com o professor orientador Reuniões com o enfermeiro e chefia DSA Participação de capacitações e discussões sobre o tema com os membros do projeto e equipe enfermagem DSA Conhecer a DSA e os idosos Atendimento dos usuários idosos Redação de artigos e submissão em revistas científicas Apresentação dos resultados em eventos científicos Redação e entrega do relatório finalViçosa33Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=87455 91602PRJ-096/2023ProjetoESCOLA PILOTO DE ENGENHARIA QUÍMICA - ANO 2023Engenharia/TecnologiaEducaçãoANTONIO MARCOS DE OLIVEIRA SIQUEIRA (Comissão Coordenadora, 08/12/2022 a 08/12/2023), DÉBORA MARIA FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/12/2022 a 08/12/2023), GLEYCE SOUZA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/12/2022 a 08/12/2023), FABIO DE AVILA RODRIGUES (Comissão Coordenadora, 08/12/2022 a 08/12/2023), MATHEUS MANGANELLI SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/12/2022 a 08/12/2023), MARIA CLARA MADUREIRA MIOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/12/2022 a 08/12/2023), JOSE ARTUR SCHAPER BAMBERG OLIVEIRA SANT (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/12/2022 a 08/12/2023), JÚLIA FIGUEIREDO VICENTINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/12/2022 a 08/12/2023), IAGO LUIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/12/2022 a 08/12/2023), LUCAS HENRIQUE SOARES TAQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/12/2022 a 08/12/2023), ANA LUIZA FONTES DE ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/12/2022 a 08/12/2023), GUSTAVO FONTES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/12/2022 a 08/12/2023), HUGO ROBERTO SOUZA ARRUDA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/12/2022 a 08/12/2023), ALEXANDRE FONTES PEREIRA (Comissão Coordenadora, 08/12/2022 a 08/12/2023), ISABELLE LUISA DA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/12/2022 a 08/12/2023), DEUSANILDE DE JESUS SILVA (Comissão Coordenadora, 08/12/2022 a 08/12/2023), RITA DE CASSIA SUPERBI DE SOUSA (Comissão Coordenadora, 08/12/2022 a 08/12/2023), WAGNER LUIS DA SILVA FARIA (Comissão Coordenadora, 08/12/2022 a 08/12/2023), ANDRE GUSTAVO SATO (Coordenador, 08/12/2022 a 08/12/2023), REJANE DE CASTRO SANTANA (Comissão Coordenadora, 08/12/2022 a 08/12/2023)2022-12-08T00:00:002023-12-08T00:00:00Educação profissionalA presente proposta tem dois objetivos relacionados: O primeiro será atuar em ações que permitam a expansão de nosso público-alvo pela implementação das atividades extensionistas programadas para o ano de 2023 e o desenvolvimento de habilidades incrementais dos agentes envolvidos (discentes, docentes e sociedade). Nosso segundo objetivo será atuar de forma ativa junto à coordenação de curso de forma a garantir que tais ações façam parte do processo de creditação das atividades de extensão previstas no Projeto Pedagógico de Curso de Engenharia Química da UFV.Escola Piloto, Capacitação, TreinamentoReuniões semanais entre os membros da Escola Piloto onde serão discutidos o conteúdo teórico do tema escolhido e a estratégia de ensino a ser seguida. Preparação do material didático, preparação da aula, avaliação de conteúdo. Revisão minuciosa e treinamento das apresentações. Oferecimento dos cursos à comunidade em chamadas internas, eventos ou até mesmo dentro de outros projetos de extensão utilizando as ferramentas de divulgação disponíveis no RAEX bem como através de mídias sociais (facebook, instagram, whatsapp e youtube)Viçosa e região, reuniões virtuais. Alunos de graduação e pós graduação, micro e pequenos empresário30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91602 91709PRJ-110/2023ProjetoEMPREENDEDORAS EM TECNOLOGIA: REPRESENTATIVIDADE E EMPODERAM...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoEMILY LOPES ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/05/2023 a 31/12/2023), GLAUCIA BRAGA E SILVA (Coordenador, 01/05/2023 a 30/04/2025), MELISSA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), THAIS REGINA DE MOURA BRAGA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/05/2023 a 30/04/2025), MARIA AMELIA LOPES SILVA (Comissão Coordenadora, 01/05/2023 a 30/04/2025), VITÓRIA COELHO SOUZA (Bolsista PIBEX JR, 01/05/2023 a 31/12/2023), JÉSSICA CRISTINA CARVALHO (Bolsista PIBEX, 01/04/2025 a 31/12/2025)2023-05-01T00:00:002026-01-30T00:00:00Grupos sociais vulneráveisEste projeto objetiva fomentar a participação de meninas dos ensinos fundamental, médio e técnico de Florestal e região nas competições OBI, TG e Change The Game, como forma de aumentar a representatividade de meninas mineiras nessas competições e empoderá-las nas áreas de empreendedorismo e tecnologia, visando potencializar a participação feminina nessas áreas e reduzir as desigualdades de gênero no mercado de trabalho.meninas empreendedoras, competições de empreendedorismo e tecnologia, gênero em TIATV01: Selecionar, preparar e organizar conteúdo e materiais para os treinamentos, considerando as orientações contidas no site das competições OBI (https://olimpiada.ic.unicamp.br), Tehcnovation Girls (https://www.technovationbrasil.org/) e Change The Game (https://changethegame.ideiasdefuturo.com/ ); ? ATV02: Recrutar meninas e prepará-las para participarem das competições-alvo, no ano de 2023; ? ATV03: Realizar treinamentos semanais com cronograma, conteúdo e práticas definidas, segundo as orientações contidas nos sites das competições; ? ATV04: Apoiar as meninas nos procedimentos de inscrição e participação nas competições no ano de 2023; ? ATV05: Aplicar questionários junto ao público-alvo como forma de recebimento de feedback sobre a efetividade das ações; ? ATV06: Divulgar e fomentar ações já realizadas no âmbito do projeto por meios tecnológicos, postando notícias semanais sobre atividades realizadas, nas redes sociais (Site, Instagram e LinkedIn); ? ATV07: Realizar atividades de fechamento semestrais, repercutindo a conduta do projeto, a participação nas competições e, principalmente, os resultados em termos de atração, motivação e fixação de meninas; ? ATV08: Participar das atividades previstas para o programa de extensão do qual o projeto faz parte, ao longo do ano; ? ATV09: Elaborar resumo sobre o projeto e submetê-lo ao SIA 2023, bem como participar do evento apresentando painel com resultados obtidos; ? ATV10: Escrever artigo para eventos voltados ao tratamento da questão de gênero na TI, tais como CSBC/WIT (Women in Information Technology - Congresso da Sociedade Brasileira de Computação); ? ATV11: Escrever relatórios parcial e final sobre a execução do projeto, conforme solicitado pelo Edital Pibex.Florestal e região3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91709 91782PRJ-097/2023ProjetoCONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: PROMOVENDO A IMAGINAÇÃO E O LÚDICOCiências HumanasMultidisciplinarCulturaMARIANA FAJARDO GALVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/12/2023), MAÍSA MARTINIANO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/12/2023), SAMARA DO ROSÁRIO FERNANDES EMILIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/12/2023), JULIANA MONTEIRO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/12/2023), VITÓRIA FLÁVIA CARDOSO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/12/2023), JESSICA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/12/2023), MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 09/05/2023 a 31/12/2023), LARISSA MARANGON MAGATON PINTO (Bolsista PIBEX, 09/05/2023 a 31/12/2023), MARIANA MELO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/12/2023), ANA CAROLINA BARBOSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/12/2023), JÚLIA COSTA ROSA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 31/12/2023), LUCAS PEREIRA FONTES (Bolsista PIBEX, 09/05/2023 a 31/12/2023)2023-05-09T00:00:002023-12-31T00:00:00Infância e adolescênciaObjetivo Geral: Promover o acesso à literatura literária, por meio de contações de história em diversos eventos e espaços sociais, por meios físicos e digitais, levando a ludicidade e proporcionando a criatividade, a imaginação com a utilização de diferentes recursos e estratégias pedagógicas, promovendo ao mesmo tempo, a educação ambiental. Objetivos específicos: - Promover contações de histórias nas praças da cidade, em especial, na Praça Silviano Brandão; - Promover atividades de literatura em eventos de extensão, de pesquisa e ensino; - Confeccionar histórias de ficha, Tv gravura, papel marchê, fantoches, flanelógrafo e outros; - Realizar cursos de formação ao longo do ano, para profissionais e leigos, aliando teorias e práticas; - Realizar eventos com temas em literatura infantil, juvenil e outras; - Realizar estudos sobre literatura infantil; - Promover a educação ambiental, por meio da reutilização e reciclagem de materiais - Elaborar materiais gráficos informativos sobre a literatura infantil (cadernos, folders, papers); - Divulgar a leitura literária para os diferentes públicos; - Realizar rodas de leitura entre docentes e discentes e técnicos; - Viabilizar, para discentes, experiências de interação entre as atividades de ensino, pesquisa e extensão.Crianças e adolescentes, Literatura Infantil e letramento, Inclusão- Realizar um seminário de Literatura Infantil em novembro de 2022. - Divulgar dois cadernos informativos sobre a literatura infantil: em julho e dezembro. - Realizar um curso/oficina na Semana do Fazendeiro. - Realizar a oficina infantil LiterArt (unindo literatura e arte) na Semana Mundial do Brincar. - Alimentar, todos os meses, a plataforma youtube com vídeos de contação de histórias. - Promover uma oficina anual para profissionais da educação. cursos e oficinas de contação de histórias que aliam os aspectos teóricos e práticos, ofertados para profissionais da educação e pessoas envolvidas em atividades de literatura; contação de histórias em praças públicas, atividades comemorativas ao longo do ano, em escolas e outros espaços institucionais formais e não formais; Lar dos velhinhos; abrigos, eventos como Semana Mundial do Brincar; Semana do Fazendeiro; Semana da Criança, Ruas de Lazer, dentre inúmeros outros que são promovidos por escolas e instituições públicas e privadas e as de caráter não governamental.Viçosa e região1000250Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91782 91828PRJ-167/2023ProjetoEDUCAÇÃO POPULAR E SAÚDE: ENSINO E PARTILHA DE CONHECIMENTOS...Ciências HumanasEducaçãoCAMILA GARGANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/02/2026), ALICE CRISTINA DE SAMPAIO E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/02/2025), MARIANA CARVALHO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/02/2025), VIVIANE MODESTO ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/02/2026), RENAN JOSÉ FREITAS ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/02/2024), MARIA JOSÉ DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/02/2024), JÚLIA MACIEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/02/2026), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/06/2023 a 31/12/2026), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 31/12/2026), LOANY DE PAULA MACÊDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/02/2024)2023-06-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Temas específicosObjetivo Geral: promover a partilha de conhecimentos sobre Homeopatia, Plantas Medicinais e Agroecologia visando divulgar práticas saudáveis de produção, a transição agroecológica, a qualidade de vida e ambiental, o desenvolvimento sustentável e a saúde. Objetivos específicos: -Divulgar o conhecimento científico e tradicional sobre as plantas medicinais, a homeopatia e a agroecologia com vistas à transição agroecológica, a produção e consumo de alimentos saudáveis, a educação popular em saúde, o desenvolvimento sustentável e a qualidade de vida e ambiental; -Disponibilizar tecnologias sociais que viabilizem a inclusão social, a autonomia e o fortalecimento da agricultura familiar, quilombola e indígena; -Promover a interação dos pesquisadores, professores, estudantes, extensionistas da UFV, com os espaços educativos escolares e não escolares, colaborando com o direcionamento das ações em ensino, pesquisa, formação de recursos humanos e extensão.encontro de saberes, educação popular em saúde, popularização das ciências1-Divulgar as ações deste projeto a aproximadamente 180 pessoas/ano; 2-Realizar 6 Seminários/ano; 3-Diagnosticar demandas por capacitação, nas áreas de plantas medicinais, homeopatia, e agroecologia; 4-Aproximar a Universidade dos espaços educativos escolares e não escolares; 5-Distribuir cadernos temáticos aos participantes dos seminários.diversas localidades brasileiras18023Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91828 104826PRJ-069/2025ProjetoLIGA ACADÊMICA DE CIRURGIA GERAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ...Ciências BiológicasSaúdeFERNANDO SPINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 01/06/2025), GUSTAVO CÉSAR PEDROSA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 01/06/2025), LUIZA FERNANDES VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 01/06/2025), PEDRO HENRIQUE DE LIMA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 02/07/2026), MARCUS VINICIUS FERREIRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 01/06/2025), ATILIO CARDOSO DOS SANTOS JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2025 a 18/03/2026), LUÍSA REZENDE BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2025 a 18/03/2026), BRUNO PEIXOTO BERNARDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2025 a 18/03/2026), DAVI SAID GONÇALVES CELSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2025 a 18/03/2026), MARIANA MONTEIRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2025 a 18/03/2026), HANIELLY MAGALHAES DE OLIVEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2025 a 31/12/2026), BRUNO PEIXOTO BERNARDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/03/2026 a hoje), MARIANA MONTEIRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/03/2026 a hoje), ATILIO CARDOSO DOS SANTOS JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/03/2026 a hoje), CAMILA SILVA DE ARAUJO CAMARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2026 a 31/12/2026), SAULO MAZZINI DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 11/06/2028), RAPHAEL DE OLIVEIRA CAETANO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2025 a 31/12/2026), JUAN GABRIEL SANTOS VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2026 a 31/12/2026), RENAN DO CARMO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2025 a 31/12/2026), TIAGO COSTA GRAJEDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2026 a 31/12/2026), CAIO PIMENTA GOMES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2026 a 31/12/2026), BERNARDO FALQUETO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2026 a 31/12/2026), VANDERSON ESPERIDIAO ANTONIO (Comissão Coordenadora, 18/04/2026 a hoje), ANA CLARA BERNARDES GOULART (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2026 a 31/12/2026), CINTHIA MAGALHAES ULHOA (Coordenador, 01/07/2024 a hoje), EDSON RIGUEIRA FERNANDES (Comissão Coordenadora, 01/02/2025 a hoje), RICARDO ANTONIO DELLA LUCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a hoje)2024-07-01T00:00:002028-06-11T00:00:00Saúde Humana1. Mobilizar e orientar os estudantes do Curso de Medicina da UFV no âmbito de ensino, pesquisa e extensão, com foco na área da Cirurgia Geral 2. Estimular o conhecimento da morfofuncionalidade, das técnicas cirúrgicas e do cuidado integral do paciente situado no atendimento da Cirurgia Geral 3. Atuar na promoção da saúde e difusão de conhecimento com relação às doenças abordadas pela Cirurgia Geral 4. Desenvolver, promover e difundir estudos na área da Cirurgia Geral 5. Formar e capacitar profissionais da área de saúde, estudantes e comunidade em geral quanto à prevenção e atuação nos campos da Cirurgia Geral 6. Abordar, mediante o uso de metodologias diversas de ensino e aprendizagem, temas que envolvem a Cirurgia Geral e os seus conhecimentos relacionados 7. Realizar práticas de treinamento de habilidades, técnicas cirúrgicas, raciocínio diagnóstico e conduta médica com relação ao cuidado integral do paciente cirúrgicoCirurgia Geral, Medicina, Saúde1. Estudo sistemático dos conteúdos relacionados à Cirurgia Geral e ao cuidado do paciente cirúrgico através de bibliografia recomendada 2. Realização de treinamento de habilidades nos laboratórios no DEM sob supervisão do docente orientador 3. Participação nas discussões de caso com presença do docente supervisor 4. Realização de campanhas para a conscientização populacional de Viçosa sobre as principais condições cirúrgicas 5. Organizar cursos e simpósios, com o intuito de atualizar a formação médica, tanto dos alunos, quanto de profissionais formados 6. Estímulo à produção científica, por meio da confecção de artigos científicos e pôsteres que serão apresentados em congressosViçosa e Microrregião15150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104826 104979PRJ-151/2025ProjetoINTENSIFICAÇÃO DE SISTEMAS DE PRODUÇÃO DE LEITE A PASTO PARA...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTrabalhoRAFAEL DA SILVA TEIXEIRA (Comissão Coordenadora, 01/03/2025 a 01/03/2027), LAERCIO ANTONIO GONCALVES JACOVINE (Comissão Coordenadora, 01/03/2025 a 01/03/2027), GABRIEL ALMEIDA PACHECO (Bolsista FUNARBEX, 01/03/2025 a 01/03/2027), ISABELLA SALGADO FAUSTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2027), BRUNO GROSSI COSTA HOMEM (Comissão Coordenadora, 01/03/2025 a 01/03/2027), POLYANA PIZZI ROTTA (Coordenador, 01/03/2025 a 01/03/2027), ALEX LOPES DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/03/2025 a 01/03/2027), MARCELO DE BARROS ABREU (Comissão Coordenadora, 01/03/2025 a 01/03/2027), LUCAS CARVALHO ALBENY MORAIS (Bolsista - Outros, 01/03/2025 a 01/03/2027), JULIANA DE FÁTIMA ASSUMPÇÃO FREITAS (Estagiário, 01/03/2025 a 01/03/2027)2025-03-01T00:00:002027-03-01T00:00:00Emprego e rendaEste projeto tem como objetivo avaliar o impacto de práticas regenerativas no solo e nas pastagens sobre o balanço de carbono na produção de leite em propriedades localizadas em regiões afetadas pelo rompimento da barragem de Mariana.Mineração, Leite, Carbono1- Treinamento e capacitação de estudantes de graduação e pós-graduação às atividades extensionistas; 2- Treinamento de estudantes de graduação e pós-graduação a técnicas de pesquisa; 3- Fomentar a melhoria do uso do solo e das pastagens nas propriedades leiteiras em Minas Gerais; 4- Inventarias as emissões e remoções de gases de efeito estufa da atividade leiteira; 5- Aumentar as remoções de carbono com a utilização de práticas regenerativas na pastagem; 6- Auxiliar produtores de leite afetados pelo rompimento da barragem em Mariana a aumentarem a produção e produtividade de leite. 7- Identificar as principais dificuldades enfrentadas pelos produtores de leite e catalogar as técnicas de manejo já implementadas por eles.Produtores de leite em torno do Rio Doce10050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104979 104994PRJ-084/2025ProjetoGESTÃO FINANCEIRA E PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DAS PROPRIEDADE...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoTrabalhoPABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 01/04/2025 a 01/04/2026), ANA CLARA DE SOUZA DIAS (Bolsista PIBEX, 01/04/2025 a 01/04/2026), VITOR MATEUS SALLES DE CARVALHO (Bolsista PIBEX, 01/04/2025 a 01/04/2026)2025-04-01T00:00:002026-04-01T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoFortalecer a agricultura familiar e o desenvolvimento social de Canaã-MG por meio do planejamento estratégico e acompanhamento técnico-gerencial das propriedades rurais, com foco na gestão financeira e na otimização da produção.Planejamento Estratégico, Gestão da propriedade rural, Sucessão FamiliarIdentificar as práticas de gestão financeira que compõem a rotina do produtor rural; ? Caracterizar as propriedades rurais do estudo e as etapas da produção das culturas de olerícolas, milho e café; ? Implementar ferramentas de gestão financeira para controle de custos e receitas; ? Incentivar a utilização de tecnologias para auxiliar na gestão; ? Orientar na tomada de decisões estratégicas para otimização da produção e lucratividade; ? Desenvolvimento de uma visão empresarial dos produtores rurais da cidade de Canaã; ? Fortalecimento da gestão financeira das propriedades rurais; ? Fortalecimento da cadeia produtiva local; ? Promoção da sustentabilidade da agricultura familiar; ? Melhoria da qualidade de vida das famílias rurais;Canaã2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104994 105166PRJ-168/2025ProjetoGRUPO DE TRABALHO EM BAMBU (ANO 2025)Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteFELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 31/01/2026), JOSARLETE MAGALHAES SOARES (Coordenador, 01/02/2025 a 31/01/2026), ANA CAROLINA CAPRINI MARCHIORI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 31/01/2026), SAMUEL OLIVEIRA SANTOS DE JESUS (Bolsista - Outros, 01/02/2025 a 31/01/2026), THAIS RANGEL MARTINS (Bolsista - Outros, 01/02/2025 a 31/01/2026), SARAH SIMÃO R. GONÇALVES (Bolsista - Outros, 01/02/2025 a 31/01/2026), JONATHAN OLIVEIRA ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 31/01/2026), EDIMAR SOUSA RIBEIRO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 31/01/2026), RODRIGO ALMEIDA SANTOS (Bolsista - Outros, 01/02/2025 a 31/01/2026), JOSÉ MARIA PEDRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 31/01/2026)2025-02-01T00:00:002026-01-31T00:00:00Inovação tecnológicaDesenvolver a tecnologia social de construção com bambu na Universidade Federal de Viçosa, articulando atividades de ensino, pesquisa e extensão votadas à produção, uso e manutenção de estruturas itinerantes e ao desenvolvimento e execução de modelos estruturais.Bambu, Tecnologia social, Bioarquitetura- Estudar a arquitetura em bambu, tanto estruturas vernaculares quanto contemporâneas, seus aspectos culturais e suas características técnicas e estruturais (espécies utilizadas, formas de tratamento, características de resistência estrutural, formas de encaixes e conexões, modelos estruturais e vãos, associação com outros materiais); - Realizar atividades de manutenção e melhorias nas estruturas itinerantes de bambu atualmente existentes; - Desenvolver e executar novas estruturas demandadas pelas atividades da Troca de Saberes no ano de 2025; - Apoiar na organização e realização do evento Troca de Saberes; - Desenvolver, junto com o Coletivo de Terapias Naturais da ENEP, proposta de estrutura em bambu para o espaço de encontros do Coletivo; - Desenvolver, junto com o Coletivo de Terapias Naturais e a coordenação da ENEP, proposta de atividades pedagógicas no contexto das obras de execução do espaço de encontros, por meio de cursos, participação em disciplinas, realização de oficinas e mutirões; - Melhorar a estrutura de armazenamento das estruturas itinerantes de bambu, de modo a otimizar sua durabilidade, e também a estrutura de trabalho do grupo, no sentido da profissionalização e segurança dos processos e atividades.Viçosa e região50050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105166 105969PRJ-139/2025ProjetoVIAJANDO ATRAVÉS DO TEMPO: UMA JORNADA PELA HISTÓRIA DA VIDACiências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteLUANDA MEDEIROS SANTANA (Coordenador, 26/05/2025 a 05/07/2025), ANA CAROLINA BUENO LOMBELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/05/2025 a 05/07/2025), BIANCA PAES GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/05/2025 a 05/07/2025), JOÃO PEDRO MACHADO SIMÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/05/2025 a 05/07/2025)2025-05-26T00:00:002025-07-05T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO objetivo principal do trabalho é construir um jogo que trabalhe temas sobre evolução, filogenia, eras geológicas e origem da vida para adolescentes e jovens das áreas biológicas ou não.Evolução biológica, Origem da vida, educaçãoInicialmente, foi aplicado um questionário aos estudantes de graduação da Universidade Federal de Viçosa, campus de Rio Paranaíba, para avaliar seus conhecimentos prévios sobre os temas da biologia, incluindo conteúdos de evolução, zoologia e outros conteúdos interdisciplinares. Essa etapa auxiliou na identificação de lacunas conceituais e na definição dos conteúdos que deverão ser reforçados ou abordados no jogo. Com base em pesquisas e com o auxílio do livro Evolução: A História da Vida de Douglas Palmer (2009) será elaborada a estrutura do jogo de tabuleiro, incluindo regras, design gráfico, conteúdo informativo e materiais necessários. A construção será colaborativa entre os discentes envolvidos no projeto, priorizando linguagem acessível, caráter lúdico e rigor científico. Espera-se que o jogo promova a aprendizagem ativa e o engajamento dos participantes. Após a finalização do protótipo, o jogo será testado com turmas de Ensino Médio e com alunos de graduação em Ciências Biológicas. A testagem ocorrerá em ambiente escolar ou universitário, com supervisão dos extensionistas. Ao final da atividade, será aplicado um segundo questionário avaliativo e um breve formulário de opinião para mensurar a efetividade do jogo na assimilação de conteúdos e obter feedback para possíveis melhorias.Escolas de ensino médio de Rio Paranaíba5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105969 109401PRJ-279/2025ProjetoTECENDO MEMÓRIAS: EXTENSÃO E AFETO NA VIDA DOS IDOSO - EDIÇÃ...Ciências HumanasDireitos Humanos e JustiçaSaúdeRÂNNYA CAROLINA DE OLIVEIRA FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 31/12/2025), ANA LAURA CARDOSO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 31/12/2025), EVILLIN BORGES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 31/12/2025), PEDRO CARAZO CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 31/12/2025), ISABELLY MARIA FERREIRA LÚCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 31/12/2025), ISABELA COSSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 31/12/2025), RAYSSA EDUARDA DE OLIVEIRA FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 31/12/2025), GABRIEL VALENTE GOUVEA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 31/12/2025), JOÃO VITOR DUAR CALAZANI TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 31/12/2025), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 01/12/2025 a 31/12/2025), MARCIA BARROSO FONTES (Comissão Coordenadora, 01/12/2025 a 31/12/2025), RITA DE CASSIA BHERING RAMOS PEREIRA (Comissão Coordenadora, 01/12/2025 a 31/12/2025), EWELYN GARCIA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 31/12/2025), JÚLIA SALES LUGAO DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 31/12/2025), SABRINA ROCHA CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 31/12/2025), RAYSSA ANTENOR DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 31/12/2025), THAUANY VITÓRIA MARTINS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 31/12/2025), ALICE APARECIDA GOMES FERREIRA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 31/12/2025), CAROL OLIVEIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 31/12/2025), HELLEN CÁSSIA GOUVEIA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 31/12/2025)2025-12-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisOBJETIVO GERAL: Promover a dignidade e o reconhecimento dos idosos residentes no Lar dos Velhinhos em Viçosa-MG por meio de atividades recreativas e culturais. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: ? Desenvolver atividades recreativas, culturais e artísticas que estimulem a criatividade, a memória e a autoestima dos idosos. ? Estabelecer um espaço de troca mútua de saberes entre universidade e comunidade, unindo práticas acadêmicas e vivências sociais. ? Fortalecer vínculos sociais e comunitários, promovendo maior convivência e valorização dos idoso.Bem-estar na velhice, Resgate de memórias, Solidão e abandono na velhice? Realizar pelo menos dois evento maiores a cada ano; ? Promover capacitações internas e cooperativas no projeto; ? Promover o bem-estar integral dos idosos; ? Ampliar a troca de saberes entre universidade e comunidade; ? Fomentar a valorização da pessoa idosa; ? Realizar capacitações com profissionais e alunos da faculdade; ? Integrar a comunidade local; ? Estimular a cognição e a memória.Lar dos Velhinhos do município de Viçosa - MG4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109401 109718PRJ-299/2025ProjetoESTÁGIO INTERDISCIPLINAR DE VIVÊNCIAS (EIV): CONSTRUINDO CON...Ciências AgráriasEducaçãoMeio AmbienteMARCELO MINA DIAS (Coordenador, 01/01/2026 a 01/01/2027), HEITOR MANCINI TEIXEIRA (Coordenador, 01/01/2026 a 01/01/2027), MARA LÚCIA BATISTA (Bolsista PIBEX, 01/01/2026 a 01/01/2027), MARIA EDUARDA VILETE FELIX (Outros, 01/01/2026 a 01/01/2027), ISABELA MENDES CRISTINA (Outros, 01/01/2026 a 01/01/2027), MELISSA LOPES ALVES SOARES (Outros, 01/01/2026 a 01/01/2027), ELAINE APARECIDA SILVA ROCHA (Outros, 01/01/2026 a 01/01/2027), SARA ABDUANI BRUM (Outros, 01/01/2026 a 01/01/2027)2026-01-01T00:00:002027-01-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaO objetivo geral do projeto é promover a formação crítica e interdisciplinar de estudantes universitários e o diálogo horizontal entre saberes científicos e populares, a partir da articulação entre a Universidade Federal de Viçosa (UFV), famílias de agricultores familiares, comunidades rurais da Zona da Mata Mineira e movimentos sociais, visando fortalecer práticas agroecológicas e a transformação social. Objetivos Específicos _ Valorizar, construir novos conhecimentos e dar visibilidade aos saberes tradicionais das famílias agricultoras, contribuindo para a aproximação entre conhecimento científico e popular e para a superação de hierarquias de saber; _ Formar estudantes como agentes políticos comprometidos com a justiça social e ambiental, ampliando sua capacidade de intervenção crítica e transformadora na realidade rural; _ Promover o diálogo horizontal entre saberes científicos e populares, estimulando nos estudantes a consciência crítica sobre o papel da universidade na transformação social; _ Fortalecer a articulação entre a UFV e os parceiros históricos do EIV, como o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), o Movimento dos Atingidos pela Mineração (MAM) e os sindicatos de trabalhadores rurais da Zona da Mata, consolidando vínculos institucionais e ampliando a cooperação mútua; _ Implementar discussões temáticas sobre agroecologia, economia solidária e territorialidade, favorecendo a troca de conhecimentos entre estudantes, famílias agricultoras e movimentos sociais; _ Realizar visitas de avaliação junto às famílias participantes, identificando suas percepções sobre o estágio e colhendo subsídios para o aprimoramento de futuras edições; _ Estimular a interdisciplinaridade, integrando diferentes áreas de conhecimento para uma compreensão sistêmica da realidade agrária e dos desafios do desenvolvimento rural; _ Sistematizar as experiências vivenciadas no estágio, elaborando relatórios e materiais educativos destinados à comunidade acadêmica e aos movimentos sociais; _ Divulgar os resultados do projeto em seminários, eventos acadêmicos e publicações, ampliando a visibilidade da agricultura familiar e dos movimentos sociais e fortalecendo redes de colaboração entre universidade e sociedade.Estágio de vivência, Agricultura familiar, Formação em Ciências Agrárias_Constituição da Comissão Organizadora _Articulação com os parceiros a partir de um seminário _Mobilização e sensibilização das famílias agriculturas que irão receber estagiários _Organização de oficinas temáticas preparatórias para o EIV _Organização do EIV em si (incluindo metodologia, comunicação, estrutura e articulação) _Avaliação do EIV com estudantes, agricultores e parceiros _Reuniões periódicas com a equipe do projeto _Elaboração do relatório final _Preparação de resumos, artigos e demais materiais de divulgaçãoO público envolvido no projeto inclui 20 famílias de agricultores familiares, vinculadas ao Centro d5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109718 110229PRJ-010/2026ProjetoCAFÉ COM ARTE: O ENCONTRO E A EXPRESSÃO ARTÍSTICA COMO ESTRA...Ciências BiológicasSaúdeCulturaKARINE DE OLIVEIRA GOMES (Coordenador, 01/12/2025 a 01/12/2027), CASSIANA REGINA DE GOES (Comissão Coordenadora, 01/12/2025 a 01/12/2027), TATIANA GONÇALVES LIMA (Bolsista PIBEX, 01/12/2025 a 01/12/2027), GEIZE CARLA SOARES MARQUES (Comissão Coordenadora, 01/12/2025 a 01/12/2027), MARTA LUIZA DIAS (Comissão Coordenadora, 01/12/2025 a 01/12/2027)2025-12-01T00:00:002027-12-01T00:00:00Saúde HumanaIncentivar a criação de artes e artesanato, especialmente a prática do bordado, como ferramentas promotoras do autocuidado, bem-estar e saúde mental em pessoas da comunidade de Rio Paranaíba, Minas Gerais, favorecendo momentos de desconexão das telas, relaxamento, socialização e expressão criativa em encontros presenciais.Saúde mental, Arteterapia, Comunidade de práticaSerão realizados encontros quinzenais para a criação de artes e artesanato, assim como para o intercâmbio de ideias e saberes com o objetivo de dialogar sobre os fatores determinantes do bem estar e da saúde mental, utilizando uma abordagem participativa, lúdica, interdisciplinar e humanizada. Os participantes serão incentivados a expressarem suas emoções, inquietações e dificuldades do dia a dia, em busca de estimular a reflexão, o senso crítico e promover o autoconhecimento. A expectativa é desenvolver um espaço para a troca de experiências, onde os participantes poderão manifestar suas vivências sobre os temas a serem abordados.População geral de Rio Paranaíba30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110229 110443PRJ-008/2026ProjetoEMPRESAS JUNIORES E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIACiências AgráriasTrabalhoEducaçãoEDUARDO OLIVEIRA PAES (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 01/01/2027), NATHÁLIA THAÍS COSMO DA SILVA (Coordenador, 01/03/2026 a 01/01/2027), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Comissão Coordenadora, 01/03/2026 a 01/01/2027), ROSENI APARECIDA DE MOURA (Comissão Coordenadora, 01/03/2026 a 01/01/2027)2026-03-01T00:00:002027-01-01T00:00:00Inovação tecnológicaOBJETIVO GERAL Fortalecer a integração entre as Empresas Juniores (EJs) da UFV e a extensão universitária, por meio da socialização de princípios e estratégias, do diagnóstico de práticas já realizadas e da proposição de possibilidades de ampliação de soluções com impacto social. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Socializar entre as Empresas Juniores da UFV os princípios, fundamentos e estratégias da extensão universitária. • Realizar um diagnóstico participativo para identificar quais EJs desenvolvem serviços com repercussão direta no bem-estar da sociedade. • Devolver às EJs um escopo de possibilidades para ampliar seus portfólios de soluções em consonância com os princípios da extensão universitária. • Estimular o alinhamento das práticas das EJs com as demandas sociais e com o compromisso da universidade de promover transformação social.empresa junior, extensão universitária, inovaçãoEncontros e Reuniões • Articulação inicial: reuniões entre as EJs e docentes orientadores, para alinhar objetivos e estratégias de atuação. • Diálogo com a comunidade acadêmica Pesquisa de Campo • Mapeamento de informações: levantamento e fichamento de dados sobre as atividades produtivas e sociais das comunidades envolvidas. • Imersão extensionista: realização de entrevistas, visitas técnicas e observação participante, conduzidas pelos estudantes das EJs com acompanhamento docente, para compreender os desafios e potencialidades locais. Desenvolvimento de Materiais • Produção aplicada: elaboração de cartilhas, folders, relatórios e materiais digitais, em linguagem acessível, a partir da sistematização do conhecimento adquirido em campo. • Atuação das EJs: os alunos aplicarão competências específicas de suas áreas (administração, economia, engenharia, comunicação, etc.) para desenvolver soluções práticas e inovadoras, fortalecendo sua formação empreendedora e extensionista. Diagnóstico Participativo: • Aplicação de técnicas participativas para identificar problemas, demandas e oportunidades no desenvolvimento das da extensão universitária elas EJ,s. • Planejamento conjunto: construção de planos de ação entre orientadores e estudantes das EJs, priorizando iniciativas viáveis e de impacto coletivo. Capacitações • Capacitações de jogos cooperativos e técnicas participativas com as EJ´s com vista aos atendimento as comunidade de externa a UFV . • O que é extensão universitária e sua importância social. • Princípios e abordagens extensionistas no contexto brasileiro. • Exemplos de projetos de impacto social realizados por EJs. • Discussão: como conectar os serviços da EJ com demandas da sociedade. Acompanhamento e Avaliação: Reuniões de monitoramento com a equipe técnica e comunitária. • Registro sistemático das atividades (atas, fotos, relatórios). • Aplicação de questionários de autoavaliação junto aos participantes. • Avaliação final das metas e impactos com devolutiva às comunidades.empresas juniores da UFV8035Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110443 90784PRJ-030/2023ProjetoAULAS DE REFORÇO COMO ESTRATÉGIA EDUCACIONAL PARA MELHORAR O...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMultidisciplinarSIDNEY XAVIER DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 22/03/2025), VITORIA REIS RIECHELMANN (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a 22/03/2025), BRENNO DE ALMEIDA LEAL (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a 22/03/2025), HENRIQUE MARQUES DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a 22/03/2025), ALAN ANTONIO DAS GRACAS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 22/03/2025), KAREN APARECIDA MONTANARI DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a 22/03/2025), GUILHERME ANDRADE SOUZA (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a 22/03/2025), LÍDIO ANTÔNIO DE OLIVEIRA JUNIOR (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a 22/03/2025), MARCELA ROCHA SOUZA (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a 22/03/2025), JOÃO GUILHERME BARBERÁ SARNI (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a 22/03/2025), LUANA VANESSA ROCHA (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a 22/03/2025), CASSIANO RODRIGUES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/04/2023 a 22/03/2025), FABIO ANDRE TEIXEIRA (Comissão Coordenadora, 01/04/2023 a 22/03/2025), DONIZETE APARECIDO BATISTA (Comissão Coordenadora, 01/04/2023 a 22/03/2025), PABLO DAMASCENO BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 22/03/2025), JOAO ALFREDO COSTA DE CAMPOS MELO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 22/03/2025), FREDERICO GARCIA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 22/03/2025), VICENTE CRETTON PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 22/03/2025), EDGAR HERNANDO LIZARAZO JAIMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 22/03/2025), FERNANDA SANTIAGO CHAVES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 22/03/2025), RODRIGO SILVA GONZALEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 22/03/2025), SIMONE FARIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 22/03/2025), VITOR ALEXANDRE JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 22/03/2025), MICHELLE APARECIDA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 22/03/2025), SABRINA KELLY SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 22/03/2025)2023-04-01T00:00:002025-03-22T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemOferecer aulas de reforço para os alunos do ensino médio.educação inclusiva, retenção de alunos, acesso à universidade- Facultar a instrução de indivíduos pertencentes ao público-alvo do projeto acerca da importância do reforço escolar dos conteúdos programáticos do ensino médio, diante da implementação pelo Ministério da Educação do Novo Ensino Médio, e posterior ingresso nos cursos superiores das universidades (públicas ou privadas). Possibilita também, colocar em prática os conhecimentos adquiridos nos diferentes cursos de graduação, suas vivências e experiências com os alunos do ensino médio. - Entender que a atuação dos discentes, neste caso específico, como agentes formadores, representam uma significativa contribuição e estímulo para que os alunos que ora cursam o ensino médio, possam visualizar o ensino superior como um caminho de transformação social e, porque não, de ascensão social. - Mostrar aos alunos alternativas de compreensão dos conteúdos programáticos mostrando caminhos mais atrativos para resolução de problemas e conflitos, que geralmente permeiam a vivência dos alunos em sala de aula, que muitas vezes dificultam o processo de ensino aprendizagem por considerarem o conteúdo de difícil compreensão e considerados de difícil solução; - Possibilitar a troca de informações entre a equipe extensionista e a comunidade, bem como recolher dados que possam, futuramente, dar origem a publicações científicas sobre o assunto. - Possibilitar aos alunos do ensino médio a disseminação de conhecimentos que, se bem aproveitados, poderão conduzi-los a melhores escolhas de formação profissional, ingresso nas universidades e a uma melhoria em critérios de inclusão social, distribuição de renda, qualificação profissional etc.Rio Paranaíba400400Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90784 91319PRJ-106/2023ProjetoLIGA ACADÊMICA DE ANGIOLOGIA E CIRURGIA VASCULARCiências BiológicasSaúdeTrabalhoANDRE KIYOMITSU ZANUNCIO SEDIYAMA (Coordenador, 06/03/2023 a 22/12/2023), MATHEUS DOS SANTOS SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2023 a 22/12/2023), RAFAEL LOCATELLI SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2023 a 22/12/2023), MIGUEL JOURDAIN ALÍPIO DO VALE (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2023 a 22/12/2023), GUSTAVO LIMA CAL DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2023 a 22/12/2023), LUIZ EDUARDO GUERRA DE SA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2023 a 22/12/2023), CAIO RIAN DE BRITO HORTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2023 a 22/12/2023), EDSON ESDRAS PEREIRA BESERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2023 a 22/12/2023), DANRLEY DE FREITAS COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2023 a 22/12/2023)2023-03-06T00:00:002023-12-22T00:00:00Saúde HumanaContribuir para a formação de médicos na Universidade Federal de Viçosa a partir de aulas e práticas sobre conteúdos relacionados à angiologia e cirurgia vascular, de modo a fortalecer a capacidade desses profissionais em atender o paciente de forma integral e efetiva.Cirurgia Vascular, Angiologia, Doenças VascularesReuniões Quinzenais Curso Prático de Acesso Venoso Participação em Congresso Mineiro da SBACV Curso Prático de Ultrassom EcoDoppler Vascular Workshop de Suturas Atendimento Ambulatorial Atendimento Hospitalar/CirúrgicoPopulação da Microrregião de Viçosa12040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91319 91695PRJ-158/2023ProjetoFORMAÇÃO ACADÊMICA AFIRMATIVA: DIVERSIDADE NA PÓS-GRADUAÇÃO ...Ciências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaJAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Comissão Coordenadora, 06/05/2023 a 09/12/2023), TERESINHA DE JESUS FERREIRA (Comissão Coordenadora, 06/05/2023 a 09/12/2023), LILLIAN FERREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), TAYLLA CRISTINA DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), MARIA SIMONE EUCLIDES (Comissão Coordenadora, 01/08/2023 a 09/12/2023), LARISSA APARECIDA FERREIRA JERÔNIMO (Bolsista PIBEX, 06/05/2023 a 09/12/2023), HELOISA RAIMUNDA HERNECK (Comissão Coordenadora, 06/05/2023 a 09/12/2023), SABRINA RAMOS CORNÉLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), BEATRIZ GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), MATHEUS SILVA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), MONALISA APARECIDA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), JERLANE SOUSA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), LIDIANE CESÁRIO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), ALEXIA DE SOUZA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), ARIANE CHICONELLI MALTA BEATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), DÊNIS ANTÔNIO DA CUNHA (Coordenador, 01/08/2023 a 09/12/2023), MARIA DO SOCORRO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), EDILENE DE CÁSSIA JERÔNIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), LAYLA APARECIDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), SANDRA CRISTINA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), MARIA SIMONE EUCLIDES (Coordenador, 06/05/2023 a 31/07/2023), ISIS TOMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), ABRAÃO FILIPE MARQUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), MARIA FERNANDA DE OLIVEIRA RUAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023)2023-05-06T00:00:002023-12-09T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesPossibilitar o acesso a informações teóricas e metodológicas sobre escrita acadêmica a estudantes que tenham interesse em ingressar na Pós Graduação (programas de mestrado e doutorado) em instituições de ensino superior e promover espaços de diálogos sobre o acesso ao ensino superior e o direito a educação.ações afirmativas, educação superior, pós-graduaçãoOficinas sobre: Estudos sobre os caminhos da pesquisa científica; Diálogos sobre a construção de um tema/problema de pesquisa- Caminhos da pesquisa à elaboração de um projeto de pesquisa – experiências e vivências; Estudos sobre os elementos que compõem um projeto de pesquisa (encontro com o tema, elaboração do problema, justificativa, metodologia, objetivos e referencial teórico); Estudos sobre os elementos que compõem um texto dissertativo: capacidade de argumentação, objetividade, coerência e coesão); Estudos sobre os editais e a questão dos orientadores e tipos de pesquisas; ? Elaboração de projetos de pesquisas; Socialização dos projetos de pesquisas; Correções dos Projetos de Pesquisas e comentários avaliativos pela equipe do projeto; ? Elaboração de textos dissertativos; Socialização dos textos dissertativos; Correções dos textos dissertativos e comentários avaliativos pela equipe do projeto; Entrega dos projetos e dos textos dissertativos e explicação sobre os mesmos e prova escrita dissertativa; Momento coletivo de partilhas e socialização: como foi o processo da escrita do projeto e o texto dissertativo? Oficinas de Inglês instrumental para proficiência nas seleções Oficinas de Espanhol instrumental para proficiências nas seleções. Avaliação do projeto pelos participantes e equipe. Aulões com as seguintes temáticas: Novos sujeitos, novas epistemologias: pesquisas decoloniais nos programas de pós - graduação. Metodologias Qualitativas nas pesquisas em Ciências Humanas Redação científica - dicas para a escrita acadêmica Ética e pesquisa Dicas para a prova de proficiência em línguas.50 estudantes autodeclarados/as negros/as, indígenas, LGBTQi+ e em vulnerabilidade social5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91695 91713PRJ-093/2023ProjetoELEMENTAR, CARAS AMIGASCiências Exatas e da TerraEducaçãoMultidisciplinarMARIA LUÍSA ALMEIDA SANTOS (Bolsista PIBEX, 08/05/2023 a 08/01/2024), ANTONIO EUSTÁQUIO CARNEIRO VIDIGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 08/01/2024), MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Coordenador, 08/05/2023 a 08/01/2024)2023-05-08T00:00:002024-01-08T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemObjetivo Geral Divulgar e valorizar a participação das mulheres no desenvolvimento da Ciência e Tecnologia visando, principalmente, despertar o interesse, encorajar estudantes da Educação básica por Ciências e apoiar a percepção de jovens sobre a possibilidade e a importância da participação igualitária das mulheres nos diversos setores da sociedade. Objetivos Específicos 1. Preparar materiais de divulgação científica sobre a participação de mulheres na descoberta de elementos químicos e suas aplicações; 2. Utilizar os materiais preparados em atividades junto a estudantes da educação básica para despertar seu interesse pela ciência, fortalecer o entendimento de que as mulheres podem participar do desenvolvimento científico e tecnológico da mesma forma que os homens; 3. Contribuir para a aprendizagem de ciências, em especial de temas envolvendo as propriedades dos elementos químicos e sua aplicabilidade no cotidiano; 4. Contribuir para o conhecimento da história da ciência; 5. Incentivar a continuidade de estudos de estudantes da educação básica e encorajar a opção profissional para áreas científicas e tecnológicas, se forem essas as áreas de interesse das jovens estudantes; 6. Promover a troca de experiências entre estudantes universitárias e alunas da educação básica visando o fortalecimento de sua formação, o empoderamento através da identificação e maior compreensão das vivências nesses dois ambientes educacionais; 7. Contribuir com reflexões sobre a importância da igualdade de oportunidade para meninos e meninas no processo de ensino-aprendizagem na escola e também nos demais setores da sociedade, visando incentivar a continuidade das ações após a vigência do projeto; 8. Avaliar o material produzido e a eficiência da metodologia empregada, visando a continuidade desta linha de ação extensionista pela equipe do projeto; 9. Intensificar a relação entre a universidade e as escolas da educação básica visando a continuidade de atividades de extensão, ensino e pesquisa em colaboração, após a vigência do projeto; 10. Divulgar os resultados, com vistas a disseminar para outros públicos as metodologias de maior sucesso implementadas no projeto.Mulheres na Ciência, Tabela periódica, Divulgação científica1. Pesquisar a história da descoberta dos elementos químicos e de suas aplicações tecnológicas de forma a obter dados para a preparação dos materiais de divulgação científica a serem desenvolvidos e utilizados no projeto; 2. Desenvolver um material audiovisual, inicialmente na forma de slides, a serem utilizados na produção de vídeo(s), com os dados levantados sobre a participação de mulheres na descoberta dos elementos químicos e de suas aplicações tecnológicas; 3. Desenvolver um jogo didático com a temática elementos químicos e tabela periódica, contendo os dados levantados, inclusive a participação de mulheres na descoberta dos elementos químicos e de suas aplicações tecnológicas; 4. Aplicação do material em dois ambientes educativos (um espaço formal e um não formal de ensino-aprendizagem), com a finalidade de avaliação do impacto da proposta e aprimoramento do material produzido (espera-se atingir um público de mais de 500 pessoas); 5. Divulgação dos resultados do projeto em pelo menos um evento de extensão e/ou de educação científica; 6. Disponibilizar o material final produzido e aprimorado para uso em espaços não formais de ensino (museu/espaço de ciência) e escolas da educação básica.Público vitsitante da Sala Mendeleev (DEQ-UFV); escolas públicas do EF e EM50063Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91713 91714PRJ-107/2023ProjetoCINELATINO EM DEBATECiências HumanasEducaçãoBRENDA MOREIRA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2022 a 10/10/2025), MARIANA LOPES BRETAS (Coordenador, 10/10/2022 a 10/10/2024), MATEUS BORGES FIRME (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 10/10/2025), MATEUS MENDES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2022 a 10/10/2024), TAUAN RODRIGUES GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2023 a 10/10/2026), RÔMULO SANTOS DE ARAÚJO (Bolsista CNPq, 10/10/2024 a 10/12/2025), JOÃO VITOR RODRIGUES (Bolsista CNPq, 10/10/2023 a 10/10/2026), MOACIR RODRIGO DE CASTRO MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2022 a 10/10/2027), PRISCILA RIBEIRO DORELLA (Coordenador, 10/10/2022 a 10/10/2025), PENÉLOPE DE SOUZA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2022 a 10/10/2024), NATHÁLIA FLORESTA DE FREITAS (Bolsista PIBEX, 10/10/2022 a 10/10/2024), MATEUS HENRIQUE ORCINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2022 a 10/10/2025)2022-10-10T00:00:002027-10-10T00:00:00Artes integradasApresentação O termo América Latina é mais do que um nome que classifica alguns países do continente americano, é uma identidade que carrega infinitas produções artísticas e culturais, além das tradições e heranças históricas que interferem diretamente na construção da sociedade inserida nesse espaço. Com isso, é necessário compreender o que os significados de ser latino-americano, não só no âmbito cultural, mas também político. A existência da América Latina é um feixe que atravessa toda a sociedade brasileira, não só devido à proximidade territorial, mas principalmente pelos fantasmas históricos semelhantes desse grupo específico de países. Para nós, brasileiros, compreendermos o espaço que ocupamos, a configuração e nossa própria herança, é preciso levar em consideração a complexidade da América Latina e como estamos inseridas nela. Tendo em vista a importância de se discutir as facetas do que engloba a expressão “América Latina”, nós, estudantes da História, sentimos a necessidade da existência de um projeto de extensão com o intuito de trabalharmos com essas questões, não só no âmbito acadêmico, mas principalmente envolvendo a comunidade viçosense. Com todo o potencial de disseminar aspectos políticos e artísticos de determinada sociedade que o cinema contém, ele se torna uma ferramenta perfeita para auxiliar na proposta que tivemos de debater e discutir os diversos ângulos da América Latina. Dito isso, dia 10 de novembro de 2022, nós (graduandos da História) decidimos fazer uma sessão de cine e debate exibindo o filme “Argentina, 1985”. Nós também criamos uma conta no Instagram (@cine_latinoufv), uma vez que as redes sociais permitem um alcance de diferentes pessoas através das divulgações. Nessa sessão que fizemos distribuímos pipoca e construímos um ótimo debate sobre justiça e memória. Queremos que esse projeto tenha esse formato: distribuição de pipoca, transmissão do filme e diálogo a respeito dos temas presentes no enredo do filme. Compreendemos que esse modelo proposto é capaz de criar um espaço de convivência, participação pública e confraternização. Decidimos construir o projeto selecionando para cada mês um eixo temático específico. Por exemplo, no 1º mês iremos transmitir 4 filmes e iniciar o debate a respeito da identidade latino-americana, como ela é construída e etc. Nós escolhemos os temas que consideramos mais pertinentes e necessários debater no momento, uma vez que são assuntos que apresentam uma interdisciplinaridade, que são responsáveis por formar pensamentos críticos, senso de coletividade, união identitária, além de ser essencial para nossa sociedade atual ter conhecimento e domínio sobre esses debates. Cada mês será transmitido 4 obras cinematográficas de origem latino-americana, totalizando 1 filme por semana, transmitido em dois horários diferentes com o intuito de abranger toda a comunidade acadêmica e a população residente em Viçosa. Uma sessão será no turno vespertino e outra no noturno. O projeto foi criado com o intuito de incluir a sociedade, por isso o acesso a sessões será feito de forma totalmente gratuita ao participante, o objetivo é conquistar o público da cidade para que essas dinâmicas se tornem mais amplas e cotidianas. O projeto também tem como objetivo unir a comunidade acadêmica dentro da Universidade Federal de Viçosa, uma vez que o maior público de estudantes estrangeiros são latino americanos (colombianos, peruanos, bolivianos). O projeto possibilita a interação direta com esses estudantes por meio de compartilhamentos de experiências e saberes, além de construir um espaço para que eles se sintam reconhecidos nas histórias e pertencentes a esse ambiente e comunidade. A intenção é criar um ambiente que todos se sintam pertencentes e acolhidos, além de possibilitar o fortalecimento e criação de laços de amizade, de afeto, de troca, de crítica e de diálogo. Nós queremos criar um espaço próprio, identitário e confortável para a construção de um pensamento crítico de forma coletiva com debates ao fim de cada sessão. É imprescindível a participação dos estudantes e da comunidade de Viçosa no geral para o funcionamento do projeto, somente de uma forma coletiva e trabalhando com a interdisciplinaridade seremos capazes de tornar concreto esse espaço e fazer com que ele transforme a vida de todos os envolvidos. O CineLatino em Debate foi pensado e planejado para incluir todos os residentes de Viçosa, para aqueles que não tem a oportunidade de estar na universidade por outros meios. Tudo isso visando a criação de cultura, uma vez que queremos criar um ambiente que não exista qualquer tipo de hierarquia ou distinção, para que ocorra uma interação mútua entre todos os envolvidos dentro desse espaço.Cinema, História da América Latina, ExtensãoO projeto preza pela divulgação e debate crítico de temas culturais, políticos e sociais que os países latino-americanos vivenciam expressos em produções cinematográficas. Desde as primeiras experiências de Mexico Films, Peliculas Cubanas S.A até as atuais produções cinematográficas, de iniciativas públicas e privadas, reconhecidas internacionalmente ou não pela crítica e público. Em muito apagado nos circuitos comerciais, o cinema latino-americano ainda é pouco conhecido apesar de retratar muito do cotidiano e da história da região. É ferramenta vital para uma formação crítica, acadêmica ou social a memória e debate, que residem de maneira vivida no cinema. Por meio da apresentação e debate, o projeto pretende acrescentar temas conectados aos problemas e construções sociais e econômicas em comum aos países latino-americanos, como o racismo, a colonização e o imperialismo, de maneira pedagogicamente condizente com o público, por meio de películas em formatos curtos e longos, documentário e dramaturgias, tanto aos alunos da Universidade Federal de Viçosa, lhes apresentando fontes de análises e debate, para além de seus respectivos currículos básicos de suas formações acadêmicas, independente da área que estudam, quanto à população de Viçosa, estudante ou não, proporcionando um espaço de lazer gratuito e de educação por meio do cinema, este enquanto fonte de base para os debates e apresentações de temas pós exibições. Tendo em vista os diversos projetos de conclusões de curso, pesquisa e extensão desenvolvidos na Universidade que tem o cinema como fonte integrante ou base de análise, o projeto pretende apresentar à comunidade acadêmica uma incursão ao cinema latino, em muito apagado ou pouco divulgado nos meios comerciais. O contato da produção científica do espaço universitário com a produção cinematográfica latino-americana tende a acrescentar na formação crítica e cultural de todos os envolvidos. Ainda, segundo a constituição de 1988, em seu artigo 215, é garantido a todos o pleno exercício dos direitos culturais e acesso às fontes da cultura nacional. A cidade de Viçosa conta com poucos eventos que possibilitem a garantia do acesso da população a eventos culturais, e o meio acadêmico tem o dever de proporcionar a sociedade, distante ou próxima geográfica. Dentre as ações possíveis, o projeto pretende convidar escolas da rede pública e privada, contando com a colaboração de professores e coordenadores pedagógicos, projetos sociais da cidade, em especial os presentes nos bairros não centrais, escolas e comunidades rurais, tanto para a articulação de exibições temáticas, quanto para acompanhar as mostras nos locais de exibição, Campus e Estação Cultural Hervé Cordovil em uma colaboração contínua com a Secretária de Cultura, Esporte e Turismo e Pró-reitoria de Extensão e Cultura da Universidade Federal de Viçosa.Viçosa10001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91714 91789PRJ-092/2023ProjetoGRAO - GRUPO DE APOIO NA ONCOLOGIACiências BiológicasSaúdeEducaçãoELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Coordenador, 20/03/2023 a 31/12/2023), ISABELLE MACHADO ALBANO (Estagiário, 20/03/2023 a 31/12/2023), RAISSA FONSECA DA CUNHA (Estagiário, 20/03/2023 a 31/12/2023), DAIANE CRISTO DE SOUZA (Estagiário, 20/03/2023 a 31/12/2023), LUCIANA FIGUEIREDO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 31/12/2023), MARIA LETÍCIA CURTI BRASIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 31/12/2023), NAYARA NANTES GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 31/12/2023), TABATA ISABELY SOUZA NEVES (Estagiário, 20/03/2023 a 31/12/2023), AMANDA KÉSSILA DE MATOS SANTOS (Estagiário, 20/03/2023 a 31/12/2023)2023-03-20T00:00:002023-12-31T00:00:00Saúde HumanaPromover orientação nutricional e alimentar para minimizar os efeitos adversos da quimioterapiaNutrição, Câncer, QuimioterapiaEncontros do GRAO: Os encontros serão coordenados pela professora,. Quanto à sua sistemática de trabalho, o grupo será formado pelas pessoas com câncer em tratamento quimioterápico, independente do sexo e idade, bem como por familiares e os demais membros do GRAO, de frequência mensal. Haverá espaço para auxiliar no desenvolvimento de habilidades de enfrentamento da doença e seu tratamento, a partir do contato com pessoas em situações semelhantes. O encontro ainda possibilitará que dúvidas sejam expostas e sanadas pelo grupo, partindo do princípio que o empoderamento auxilie na administração da doença. Assuntos não abordados e importantes farão parte de palestras ministradas pelo grupo. Mesmo sendo uma dinâmica flexível, o monitoramento do tempo permitirá que essas atividades não sejam exaustivas, durando em média, 90 minutos. Oficinas Culinárias: As oficinas, como metodologia de intervenção, têm como finalidade de proporcionar expansão do conhecimento culinário das famílias e dar a elas opções alimentares de boa qualidade nutricional e com capacidade de amenizar os efeitos do câncer e/ou do tratamento quimioterápico. Com as oficinas serão abertos canais de socialização dos pacientes, onde se sentirão representados, reduzindo assim, o estigma do isolamento a que muitos se submetem. As oficinas de culinária acontecerão a cada três meses em dias e horários previamente acordados com os participantes. No primeiro momento, os participantes receberão informações acerca dos alimentos que serão preparados. Após o processo de preparação, será feita a análise sensorial. Em um segundo momento, os participantes serão estimulados a compartilhar receitas utilizadas com a finalidade de aliviar os sintomas decorrentes do câncer e/ou do tratamento, promovendo assim, a troca de saberes. Essas receitas serão recebidas antecipadamente para a aquisição dos ingredientes e as mesmas serão executadas pelos participantes no Laboratório de Estudo Experimental dos Alimentos (LEEA) na oficina seguinte, após ajustes, se necessário. Um ator importante nestas oficinas é a técnica de nível superior que em muito contribuirá para a elaboração das receitas. Após as oficinas, serão construídas as fichas técnicas das preparações. Ao final do projeto, será disponibilizada uma cartilha com todas as preparações desenvolvidas nas oficinas, contendo a ficha técnica com ingredientes e modo de preparo. Também será disponibilizado um e-book para toda comunidade, desenvolvido pelos membros do projeto contendo todas as receitas realizadas. Encontros com a equipe: os encontros com os membros do projeto serão realizados semanalmente, agendados previamente conforme a disponibilidade de todos, podendo ser on-line ou, preferencialmente, presencialmente. Nestes encontros os integrantes terão espaço para compartilharem suas experiências nas oficinas e encontros com a comunidade alvo, além de poderem trazer assuntos e necessidades para serem discutidos sobre questões que forem observadas com o contato com o grupo participante do GRAO. Também haverá a oportunidade de serem apresentados artigos científicos sobre a temática abordada, para ser oferecido o melhor apoio possível aos pacientes e aos seus familiares.Paciente com câncer e familiares de Viçosa e região18020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91789 92136PRJ-136/2023ProjetoDESENVOLVIMENTO DE PROPOSTAS DE SISTEM DE COLETA SELETIVA, C...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoSABRINA DA SILVA PINHEIRO DE ALMEIDA (Coordenador, 01/06/2023 a 01/06/2024), MARCELO RIBEIRO PEREIRA (Coordenador, 01/06/2023 a 01/06/2024), JANAINE DE FATIMA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/06/2024), LARISSA SOUSA CAMPOS (Coordenador, 01/06/2023 a 01/03/2024)2023-06-01T00:00:002025-06-01T00:00:00Questões AmbientaisDevido aos problemas causados pelo lixão e dadas as exigências da Política Nacional de Resíduos Sólidos, tem-se por objetivo geral contribuir com a elaboração de propostas de alternativas de sistemas de coleta, com a adequada inclusão produtiva dos catadores através da reciclagem no município de Rio Paranaíba – MG.Gestão muncipal de resíduos sólidos, Catadores, Coleta seletiva- Realizar diagnóstico prticipativo do sistema atual de Coleta, transporte e Destinação de Resíduos (do sistema oficial e do informal) - Identificar a dificuldades e custos envolvidos com a implantação do sistema de coleta seletiva e com a ocupação do galpão de triagem. - Elaboração de Proposta de rotas de coleta seletiva com utilização do galpão e inclusão dos catadores, que contemplem as dificuldades socioeconomicas - Articular, com o poder público municipal e os catadores, o planejamento para a discussão do PMGIRS e da inutilização do lixão - Apoiar a formalização da Associação dos catadores -Município de Rio Paranaíba - MG99Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92136 92306PRJ-150/2023ProjetoNA LEVADA DO SAMBA E DO MARACATU: CAMINHOS PERCUSSIVOS PELA ...Ciências HumanasCulturaEducaçãoJUNIO RAMOS ANGELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2023 a 02/06/2024), GISLEINE CRUZ PORTUGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2023 a 02/06/2024), ROMÁRIO ROQUE NORBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2023 a 02/06/2024), MARCIO GOMES DA SILVA (Coordenador, 02/06/2023 a 02/06/2024), NICOLLY ALVES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2023 a 02/06/2024)2023-06-02T00:00:002024-06-02T00:00:00Temas específicosObjetivo Geral - Aproximar os moradores da comunidade Carlos Dias à Universidade Federal de Viçosa (UFV) e promover o acesso à cultura e arte popular através das oficinas de samba e maracatu. Objetivos Específicos ? Desenvolver a musicalidade, criatividade e reflexão crítica acerca das manifestações artístico-culturais de samba e maracatu nas pessoas envolvidas no projeto; ? Estimular o senso de pertencimento e identidade dentro da própria comunidade, a partir da participação das atividades; ? Democratizar o acesso à Universidade; ? Demonstrar e acompanhar as pessoas da comunidade em caminhos alternativos à marginalização, através da promoção de momentos de conversas e oportunidades das trocas de saberes e experiências no contexto artístico-cultural e extensionista; ? Fomentar a cena cultural da cidade de Viçosa; ? Promover o respeito, conhecimento e acessibilidade a manifestações culturais.Cultura Popular, Educação, Percussão- Rodas de conversa na comunidade e na UFV sobre o samba e maracatu como expressões artísticas da cultura popular. Período de realização: 1 vez a cada três meses, com duração de 3h/roda de conversa. - Oficinas de construção de instrumentos de maracatu, sendo eles alfaia e agbe. Período: julho e agosto, 1 vez por semana, com duração de 2h/oficina. - Oficinas percussivas de maracatu, em que serão abordados os instrumentos pertencentes ao maracatu, história do maracatu bem como sua prática e percepção. Serão organizadas espacialmente em roda e cada participante escolherá o instrumento no qual deseja aprender. Após a escolha é demonstrado como é tocado cada instrumento individualmente e em seguida repetido pelos participantes. Posteriormente todos tocam conjuntamente, trabalhando assim a percepção musical e a coordenação motora. Ao final de cada oficina são apresentadas e cantadas 4 músicas do Maracatu. Período: mensalmente, 2 vezes ao mês, com duração de 2h/oficina. - Oficinas percussivas de samba, onde serão abordados os instrumentos pertencentes ao estilo musical, história do samba bem como sua prática e a percepção. Serão organizadas espacialmente em roda, cada participante escolhe o instrumento no qual deseja aprender e em seguida são abordados o contexto histórico do samba, a importância dos instrumentos musicais e grandes artistas do samba. Demonstra-se como é tocado cada instrumento individualmente e em seguida repetido pelos participantes. Período: mensalmente, 1 vez ao mês, com duração de 2h/oficina. - Oficinas de bordado para construção do estandarte, para aprendizado de como trabalhar com os materiais, técnicas de bordado e a representatividade do estandarte no contexto do projeto de extensão artístico-cultural ProCultura. Serão apresentadas as técnicas para bordar e tipos de ponto, sendo posteriormente repetido pelos participantes. Período: 1 vez a cada 2 meses, com duração de 3h/oficina. - Oficinas de dança e expressão corporal, cuja intenção é criar um corpo de dança que se manterá ativo durante os ensaios e apresentações. As oficinas de dança de maracatu serão divididas em duas partes, sendo a primeira a contextualização histórica da dança (origem, relação dança/espiritualidade) e apresentação dos principais personagens sendo eles: O (a) Porta-bandeira, Dama de passo, Calunga, Corte e a Realeza. As oficinas são organizadas espacialmente de forma livre, cada participante se posiciona no local no qual se sente mais confortável e são apresentados os movimentos pelo oficineiro e repetidos pelos participantes. As oficinas de dança de samba apresentarão as técnicas de dança e diferenças entre samba de roda, samba-enredo, samba de breque e partido alto. Período:1 vez a cada 4 meses, com duração de 3h/oficina. - Vídeo-debate com exibição de documentários. Serão realizadas em espaços da comunidade Carlos Dias, bem como em espaços da Universidade, aberto para o público. Esta atividade será dividida em duas etapas, sendo a primeira a exibição do filme, e a segunda um debate facilitado por um mediador, que conduzirá as discussões emergidas. Período de realização: 1 vez a cada três meses, com duração de 3h/vídeo debate. - Participação nos festejos das Irmandades do Rosário: viagem dos participantes do ProCultura para Airões, comunidade quilombola, distrito de Paula Cândido - MG. Será providenciado o transporte para que os participantes acompanhem as atividades do festejo no domingo, acompanhando os Congos na alvorada, das 5h às 8h da manhã, percorrendo toda a cidade em cortejo ao longo do dia, e na troca de coroas do Reinado e do agradecimento final no fim da tarde. Período de realização: terceiro final de semana do mês de outubro.Comunidade Acadêmica, Comunidade Carlos Dias, Comunidade rural Airões - Viçosa12010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92306 92149PRJ-142/2023ProjetoLAR - LABORATÓRIO DE ARQUITETURA RESILIENTE. ESCRITÓRIO MODE...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaMARIA TEREZINHA DA TRINDADE SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 31/05/2024), MARIANA HENRIQUES SILVA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 31/05/2024), BEATRYZ CARDOSO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 31/05/2024), MARILIA SOLFA (Coordenador, 01/06/2023 a 01/06/2024), MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 01/06/2024), CAROLINA MARGARIDO MOREIRA (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 01/06/2024), KETLEN KEFLEN SILVA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/09/2023), MARIA EDUARDA RIBEIRO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/06/2024), ISADORA RIBEIRO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/03/2024), MABILLE CINDRA SANT´ ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/06/2024), MARCELA ANGELIM SOARES CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/06/2024), MELISSA CARNIATO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/02/2024), LUCAS ALIC DE SOUZA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/05/2024), HELENA CARNEIRO NORA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 31/05/2024), ANA FLÁVIA MAYRINK LIMA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 31/05/2024), NAYARA MARTINS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 31/05/2024), JOSARLETE MAGALHAES SOARES (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 31/05/2024), LETICIA CARCOVICHI DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 31/05/2024), CLARICE NATALI STARLINO LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 31/05/2024)2023-06-01T00:00:002024-05-31T00:00:00Desenvolvimento urbanoEste projeto tem como objetivo geral implementar um Escritório Modelo de Assistência Técnica em Habitação de Interesse Social no Departamento de Arquitetura da Universidade Federal de Viçosa, o LAR - Laboratório de Arquitetura Resiliente, para atuar na Comunidade Carlos Dias, situada no Bairro Passos, de Viçosa/MG, planejando a melhoria da habitabilidade de um conjunto de residências que serão selecionadas ao longo do projeto, fortalecendo a capacidade dos moradores para atuar em futuras transformações de seus espaços. Objetivos específicos: 1. Capacitar estudantes do curso de Arquitetura e Urbanismo em metodologias participativas de processo de projeto de habitação social, tanto por meio de participação em pesquisas bibliográficas e de estudos de caso, como em atividades e oficinas de extensão desenvolvidas durante processos de projetos participativos realizados pelo Escritório Modelo; 2. Realizar contato com a Secretaria de Assistência Técnica do IPLAM visando conhecer demandas dessa área em Viçosa e desenvolver uma parceria com o CRAS Viçosa para que seja feito um diagnóstico, mapeando moradias em estado mais crítico, assim como demandas de infraestrutura, entendendo as demandas habitacionais do Bairro Carlos Dias; 3. Contato com grupos e lideranças que já atuam no Carlos Dias, como o Projeto Pérolas Negras, a fim de estabelecer um canal de diálogo e trocas entre organizações coletivas existentes no bairro e os membros do Escritório Modelo. 4. Desenvolver projetos arquitetônicos que visem à assistência técnica por meio de processos de projeto participativos, de forma a solucionar problemas de habitabilidade, como precariedade da construção e adensamento excessivo, além de projetos de regularização edilícia; 5. Capacitar mulheres da Comunidade Carlos Dias por meio de oficinas de dimensionamento de ambientes a partir do layout, iluminação e ventilação dos ambientes, orientação para regularização fundiária e edilícia (quais são os trâmites e parcerias possíveis para que isso aconteça) e, para regularização edilícia, oferecer a realização do desenho técnico arquitetônico que fará parte do processo. 6. Estimular a extensão universitária por parte de alunos do curso de arquitetura e urbanismo para a prestação de serviços à comunidade associada a parcerias entre o escritório modelo, comunidades locais, a Prefeitura, lojas de materiais de construção e gestores de obras.Escritório Modelo de Arquitetura e Urbanismo, Assistência Técnica em Habitação de Interesse Social, Extensão em Arquitetura e UrbanismoMetas: Ao final de um ano do projeto, esperamos ter consolidado: 1) realização de 5 reuniões com a comunidade Carlos Dias para diagnóstico e mobilização; 2) diagnóstico de demandas habitacionais e urbanas do Bairro Carlos Dias; 3) Desenvolvimento de, pelo menos, 5 oficinas de projeto participativo junto às famílias selecionadas; 4) Desenvolvimento de projetos para atendimento de demanda; 5) sistematização das experiências de processos participativos desenvolvidos; 6) Publicação dos resultados. Dentro da abordagem da pesquisa-ação participativa, este projeto se estrutura em 10 etapas de trabalho, a fim de responder aos objetivos propostos. São elas: 1) Levantamento e revisão bibliográfica sobre os temas: Tecnologia Social, autogestão e processos participativos de projeto, utilizando teses, dissertações e artigos científicos disponíveis para consulta em bancos de dados da biblioteca da UFV e das bibliotecas eletrônicas SciELO e Google Acadêmico, além de estudar casos reais de outros Escritórios Modelo que realizam assistência técnica; 2) Propor parceria a grupos de colaboração, sendo eles: Engenharia Pública (DEC) e Engenheiros Sem Fronteiras, visto a relação direta com obras, orçamentos e outros itens da área de construção civil; CRAS (Centro de Referência da Assistência Social), como forma de inserir na equipe do Escritório Modelo profissionais possam identificar e realizar seleção de famílias para o projeto; além da Prefeitura de Viçosa, especificamente a Secretaria de Assistência Técnica do IPLAM (Instituto de Planejamento do Município de Viçosa); 3) Divulgação das ações do Escritório Modelo junto à Comunidade. Essa divulgação será feita através de folders, comunicado em rádio, e contato com lideranças e grupos que já atuam no Carlos Dias, como Pérolas Negras, bem como por meio de parceria com órgãos ligados diretamente a esse tema, como a Secretaria de Assistência Técnica da Prefeitura; 4) Capacitação dos estudantes, que será realizada por professores da equipe do Projeto, de forma a prepará-los para realização das oficinas, processos participativos de projeto e projetos executivos; 5) Levantamento e diagnóstico da região como um todo, a fim de mapear demandas de intervenção urbana e prioridades em relação ao grau de precariedade de cada habitação no bairro Carlos Dias, essa ação será realizada com o intuito de selecionar as famílias a serem contempladas com o projeto; 6) Participação em reuniões já existentes no bairro Carlos Dias, intermediadas pelas lideranças e grupos locais, a fim de explicar os objetivos do projeto, além de receber e discutir as demandas; 7) Preparação de material físico para discussão de propostas projetuais utilizando a metodologia “maquetomóvel”, uma maquete desmontável e remontável. 8) Utilização da “maquetomóvel” para a discussão, com uma família de cada vez, além da realização de análises e anotações dos resultados para a etapa posterior; 9) Confecção e apresentação de uma proposta comum a todos os envolvidos a partir da união de saberes populares e técnicos, de forma a atender a demanda assertivamente. Para esta etapa pode ser necessário definir outras reuniões com as mesmas famílias caso a proposta inicial precise ser revista; 10) Desenvolvimento e entrega do projeto arquitetônico, após a aprovação pela família. Caso haja demanda por parte da família, serão iniciados os orçamentos para efetivação da obra;Bairro Carlos Dias em Viçosa-MG242Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92149 92385PRJ-138/2023ProjetoTREINAMENTO DE TRABALHADORES RURAIS PARA USO CORRETO DO EQUI...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoKASSIO FERREIRA MENDES (Coordenador, 01/06/2023 a 30/05/2024), DANIEL CORDEIRO ROCHA (Estagiário, 01/06/2023 a 30/05/2024), ALESSANDRO DA COSTA LIMA (Ministrante, 01/06/2023 a 30/05/2024), MARLLON FIALHO DE CASTRO (Ministrante, 01/06/2023 a 30/05/2024)2023-06-01T00:00:002024-05-30T00:00:00Segurança alimentarTreinar os trabalhadores rurais da região de Viçosa-MG, para a utilização correta de EPI na aplicação de agrotóxicos para diminuir os riscos de contaminação, conscientizar sobre os riscos e aumentar a qualidade de vida dos aplicadores.pesticidas, saúde pública, controle químico-Validar o treinamento aplicado como uma ferramenta eficiente e didática para promover o uso correto do EPI. -Sistematização dos resultados obtidos neste projeto em uma publicação sobre uso correto de EPI. Abranger os treinamentos aplicados para o máximo de trabalhadores rurais possíveis. -Tornar o material didático elaborado no projeto de fácil acesso e disseminação para os grupos de interesse e comunidade.Trabalhadores rurais da região de Viçosa363Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92385 94527PRJ-204/2023ProjetoFÓRUM MUNICIPAL LIXO E CIDADANIA DE VIÇOSA: INCLUSÃO DOS(AS)...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaJUNIA MARIANA OLIVEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 29/08/2023), CARLOS HENRIQUE DIAS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2023 a 31/12/2023), GREYCIELE CARDOSO SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2023 a 31/12/2023), GREYCIELE CARDOSO SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2023 a 31/12/2023), ESTER SOARES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2023 a 31/12/2023), JAIRON ANDRADE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2023 a 31/12/2023), TATIANE DE SOUZA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2023 a 31/12/2023), LEONARDO DIAS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), LARA CARVALHO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 24/11/2023), TAMIRES ARAÚJO RUFINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2023 a 31/12/2023), MARIA EDUARDA NOGUEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), MARIA IZABEL DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), LARA MARIANA GOMES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 01/01/2023 a 31/12/2023), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/01/2023 a 31/12/2023), MARYNA DA SILVA VIANA PAIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 16/06/2023)2023-01-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisTem-se como objetivo central desse projeto o apoio a continuidade e articulação do FMLC de Viçosa junto à comunidade e às associações de catadores(as) construindo a eficácia e melhora constante da coleta seletiva e o acesso às políticas públicas, com a inclusão social das(os) catadoras(es).Fórum, Mobilização, Política PúblicaAcompanhar a efetivação dos contratos de prestação de serviços entre o SAAE e as Associações de Catadores; ? Agregar os diversos atores sociais (Ministério Público de Minas Gerais, Defensoria Pública, CIMOS, representantes dos poderes Legislativo e Executivo, articulando com outros Fóruns, entre outros); ? Conferir visibilidade ao trabalho das(os) catadoras(es) de materiais recicláveis; ? Apresentar proposições embasadas nas discussões do FMLC Viçosa; ? Mobilizar a sociedade civil para demandar o cumprimento da política pública vigente no tocante aos resíduos sólidos e o acesso do Fórum; ? Debater dentro do Fórum, temas relacionados aos resíduos sólidos, a coleta seletiva e os trabalhos dos catadores; ? Promover espaços de formação onde sejam possíveis reivindicar direitos previstos nas políticas públicas; ? Sensibilizar a comunidade para a questão socioambiental; ? Aprimorar e aumentar as postagens nas redes sociais com objetivo de viabilizar e alcançar de forma eficaz a população de Viçosa e região; ? Auxiliar o poder público no cumprimento da PNRS 2010, como a elaboração, de forma participativa, do Plano Municipal de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos. Metas ? Acompanhar a coleta seletiva nas localidades; ? Acompanhar e verificar os níveis de rejeitos pelas associações destinados ao Aterro sanitário; ? Estabelecer uma rede entre outros Fóruns Municipais e Estaduais; ? Realizar 08 encontros do FMLC Viçosa, uma vez ao mês; ? Criar Grupos de Trabalhos Temáticos no tocante da coleta seletiva, direito trabalhistas dos catadores e meio ambiente; ? Realizar reuniões mensais, conforme a necessidade, compreendo temas específicos que surgirem no Fórum; ? Atualizar toda semana a página do FMLC nas redes sociais; ? Encaminhar e analisar as demandas através do Fórum, e-mail, redes sociais e mídias do FMLC Viçosa aos setores competentes; ? Enviar convites mensais a diversos atores sociais para participações nas reuniões do Fórum; ? Realizar 32 reuniões, uma por semana, com a equipe do projeto; ? Participar de visitas mensais às associações de catadores(as), totalizando 8 ao final do projeto;Viçosense300005000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94527 110601PRJ-018/2026ProjetoADICIONANDO VIDA AOS ANOS: A UNAPI NA DÉCADA DO ENVELHECIME...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoWEDERSON CANDIDO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 15/12/2026), GLAUCO RODRIGUES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 10/12/2026), CELSO LÚCIO SILVEIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 15/07/2026), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 01/03/2026 a 28/02/2027), FERNANDA DE ALMEIDA GOMES (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 28/02/2027), RENATO PEREIRA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/03/2026 a 28/02/2027), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2026 a 15/12/2026), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 01/12/2026), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 10/07/2026), DEBORA CARVALHO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 10/12/2026), SIMONE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 28/02/2027), CAROLINA ARAUJO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 28/02/2027), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 10/12/2026), JOELMA SANTANA SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 28/02/2027), MARIA LUCIA BENTO VILLELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 10/12/2026), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 15/07/2026), LETÍCIA OLIVEIRA PINHEIRO DA FONSECA (Estagiário, 01/03/2026 a 28/07/2026), FERNANDA GASPAR GRÓLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 28/02/2027), MARIANA MARANGON CAMPOLINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 10/07/2026), CLARICE LOPES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 15/07/2026), JOICE DA SILVA CASTRO (Comissão Coordenadora, 01/03/2026 a 28/02/2027), RAFAEL JUNIO ROMBARDI DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/03/2026 a 28/02/2027), JERSICA MARTINS BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 28/02/2027), RAQUEL LOPES FIGUEIRA (Comissão Coordenadora, 01/03/2026 a 28/02/2027), BRUNO OTÁVIO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 20/12/2026)2026-03-01T00:00:002027-02-28T00:00:00Terceira IdadeObjetivo geral Implementar um programa de atividades de promoção do envelhecimento saudável, por meio da Universidade Aberta à Pessoa Idosa, para a população idosa do município de Viçosa e outros atores sociais no contexto da Década do Envelhecimento Saudável Objetivos específicos - Dar voz às pessoas idosas em relação a suas demandas, interesses e preferências acerca de atividades formativas de promoção do envelhecimento saudável; - Promover acolhimento e escuta, de forma a criar, manter e fortalecer o vínculo das pessoas idosas com a UNAPI; - Elaborar e desenvolver atividades formativas em envelhecimento saudável a serem ofertadas pela UNAPI/UFV; - Elaborar e desenvolver, com participação ativa do público 60+, uma agenda de intervenções nas áreas prioritárias de ação da Década do Envelhecimento Saudável a ser realizada em diferentes espaços da UFV, em outros espaços da cidade, com diferentes públicosenvelhecimento saudável, aprendizado ao longo da vida, universidades abertas à pessoa idosa1. Roda de conversa dialogada sobre aspectos relacionados à Década do Envelhecimento Saudável; 2. Confecção e disponibilização de caixas de sugestões sobre atividades formativas que contribuem para o envelhecimento saudável; 3. Desenvolvimento e oferta de atividades formativas (minicursos teórico-práticos): após identificação dos temas prioritários e de formatos de interesse; 4. Oficinas de envelhecimento saudável; 5. Espaços de educação permanente intersetorial; 6. Agenda de Intervenções nas Áreas Prioritárias da Década; 7. Espaços de formação da equipe; 8. Elaboração de instrumentos e estratégias de avaliação das atividades realizadasViçosa e microrregião de saúde de Viçosa250200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110601 111025PRJ-069/2026ProjetoMATEMÁTICA EM DESAFIOS: PREPARAÇÃO PARA A OLIMPÍADA - 21ª OB...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoEducaçãoANDRÉ VINICYUS DE SOUZA FÉLIX (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2026 a 20/12/2026), DANIELLY DUARTE MANASSÉS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2026 a 20/12/2026), NAYARA NAOMI OKUHAMA INAGAKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2026 a 20/12/2026), RAFAEL NUNES ALECRIM MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2026 a 20/12/2026), BRUNA MARIA FRUTUOSO (Coordenador, 23/03/2026 a 20/12/2026), LEANDRO AFONSO DA SILVA (Comissão Coordenadora, 23/03/2026 a 20/12/2026), VALDIR JOSE PEREIRA JUNIOR (Comissão Coordenadora, 23/03/2026 a 20/12/2026), ARTHUR VALENTE DE PAULA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2026 a 20/12/2026), ANDRÉ PASSOS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2026 a 20/12/2026)2026-03-23T00:00:002026-12-20T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemEste projeto tem como objetivo geral contribuir para a melhoria do ensino e aprendizagem de Matemática na escola básica da rede pública, promovendo a divulgação e difusão da Matemática através do treinamento e da participação dos estudantes em Olimpíadas de Matemática, especialmente a OBMEP. Os objetivos específicos são: - Aproximar alunos de graduação e professores de Matemática da UFV da realidade do ensino de matemática da Escola Básica, e, no sentido contrário, aproximar os alunos e professores da Escola Básica do ambiente universitário; - Oferecer a professores e alunos da Escola Básica a oportunidade de conhecer a Matemática de forma diferente, seja sob um ponto de vista mais avançado, seja através da utilização de recursos didáticos distintos dos utilizados normalmente na prática pedagógica na escola, ou ainda simplesmente motivando-os a gostar mais de estudar matemática; - Estabelecer contato contínuo com professores de Matemática da Educação Básica da rede pública; - Incentivar as escolas e alunos a participar das Olimpíadas Brasileiras de Matemática; - Descobrir e estimular talentos para o estudo da Matemática; - Propiciar a atuação do acadêmico em ações no contexto escolar, garantindo o preparo do profissional à prática docente; - Auxiliar na interpretação dos enunciados das questões da OBMEP, facilitando a resolução das mesmas; -Possibilitar a aprendizagem de conteúdos matemáticos brevemente ou não abordados na Educação Básica.Ensino, OBMEP, Matemática1. Contato e cadastramento de escolas públicas do Ensino Médio interessadas em participar do projeto no ano vigente. 2. Confecção e divulgação para as escolas participantes do projeto, do calendário de encontros presenciais e remotos. 3. Participar de reuniões semanais com os professores colaboradores do Projeto, preparando o material didático a ser trabalhado. 4. Cada encontro semanal presencial e online será ministrado por estudantes dos cursos de Matemática ou licenciatura em Matemática da UFV, sob supervisão de um professor colaborador do Projeto. 5. Manter comunicação e diálogo permanente com os alunos do Ensino Médio através de grupos de WhatsApp, auxiliando nas dúvidas e resoluções de exercícios olímpicos propostos, que não foram trabalhados durante os encontros. 6. Formular e aplicar questionários com o objetivo de avaliar o projeto, de forma anônima, não identificando os participantes da pesquisa de acordo com o comitê de Ética da UFV. 7. Avaliar o impacto das metodologias utilizadas no projeto.Escolas públicas e privadas de ensino médio de Viçosa e região100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111025 111858PRG-004/2026ProgramaEDUCAÇÃO INTERSECCIONAL E INOVAÇÃO EM COMUNICAÇÃO EM SAÚDE N...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoCAMILA MENDES DOS PASSOS (Coordenador, 19/11/2025 a 30/11/2027), BEATRIZ SANTANA CAÇADOR (Comissão Coordenadora, 19/11/2025 a 30/11/2027), ANA LUIZA MACHADO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/11/2025 a 30/11/2027)2025-11-19T00:00:002027-11-30T00:00:00Saúde HumanaDesenvolver estratégias de educação interseccional e intercultural para a promoção da diversidade e enfrentamento das iniquidades na formação de estudantes socialmente vulnerabilizados, bem como de inovação em comunicação em saúde inclusiva para a promoção de práticas de cuidado equitativas em populações vulnerabilizadas socialmente em Viçosa/MG, fortalecendo a integração ensino–serviço e comunidade no SUS.Sistema Único de Saúde, Equidade, DiversidadePRJ-094/2026, PRJ-095/2026Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=111858 112018PRJ-114/2026ProjetoSEXCON - SEXUALIDADE CONSCIENTE (2ª TEMPORADA)Ciências HumanasEducaçãoCulturaVITÓRIA LUCAS SILVA JOSÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/11/2026), MARIA EDUARDA DUARTE LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/12/2029), GABRIELY COELHO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/12/2029), PATRICIA CLAUDIA DA COSTA (Coordenador, 20/05/2026 a 20/12/2029), ANA CLARA OLIVEIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/12/2029), MATHEUS OLIVEIRA DA SILVA MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/12/2029), LUAN EMANUEL SOUSA MARQUES DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/12/2026), GABRIELA FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/12/2029)2026-05-20T00:00:002029-12-20T00:00:00Grupos sociais vulneráveisObjetivo: promover conscientização em temas relacionados à sexualidade.diversidade, consciência, sexualidade- Realização de um encontro presencial mensal no formato de Palestra, Oficina, Roda de Conversa ou Sessão de Cinema. Esta ação será realizada no campus UFV-CAF e seu público alvo é a comunidade universitária e moradores da cidade de Florestal. O número de participantes pode variar de acordo com o formato do encontro; - Encontros quinzenais da equipe para discutir objetivo e ações de cada mês, análise profunda das questões que estão funcionando ou não dentro do SexCon e diálogos sobre como criarmos um espaço cada vez mais inclusivo e respeitoso; - Organização anual da Campanha do Mês do Orgulho LGBT+ a cada mês de junho, composta por palestras, oficinas, saraus e apresentações culturais; - Realização anual da Exposição Fotográfica SexCon, como parte integrante da Campanha do Mês do Orgulho LGBT+, que pode ser reaproveitada em eventos como o Simpósio de Integração Acadêmica da UFV (SIA) e a Mostra de Profissões da UFV-CAF.Cidade de Florestal100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112018 87805PRJ-061/2023ProjetoMULHERES AGRO UFV-CRP: EMPODERAMENTO DE MENINAS E IGUALDADE ...Ciências AgráriasEducaçãoMARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Coordenador, 06/12/2022 a 06/12/2024), CINARA ALMEIDA SILVA (Estagiário, 06/12/2022 a 06/04/2023), BRENDA LORRANE COSTA OLIVEIRA (Estagiário, 06/12/2022 a 06/12/2024), CARLA LUCIA SANTOS DE MOURA (Estagiário, 06/12/2022 a 06/12/2024), MARIANA MONTANARI (Estagiário, 06/12/2022 a 06/12/2024), DYOVANA RESENDE DE ARAÚJO (Estagiário, 06/12/2022 a 06/12/2024), EIDY JADY FERNANDEZ SANTANA (Estagiário, 06/12/2022 a 06/12/2024), EIDY JADY FERNANDEZ SANTANA (Estagiário, 06/12/2022 a 06/12/2024), MARIA VITÓRIA DA SILVA PINHEIRO (Estagiário, 06/12/2022 a 06/04/2023), FABIANA ARAUJO ANGELI (Estagiário, 06/12/2022 a 06/12/2024), NATÁLIA FERNANDES SANTANA (Estagiário, 06/12/2022 a 06/12/2024), RAIANE FERNANDES CAMPOS (Estagiário, 06/12/2022 a 06/12/2024)2022-12-06T00:00:002026-12-06T00:00:00Jovens e adultosA “Oficina desmitifica”, que tem como objetivo de promover uma ação nas Escolas Municipais e Estaduais da cidade do Rio Paranaíba – MG ao realizar a integração dos jovens da faixa etária do 7º ao 3º ano da rede municipal em disponibilizar o conhecimento e informação sobre o autocuidado, empoderamento de mulheres e igualdade de gênero. Onde o Grupo Mulheres AGRO UFV-CRP ficará responsável pela realização da oficina Mulheres AGRO UFV-CRP: Empoderamento de meninas e Igualdade de Gêneroforça da mulher, confiança, desmistificarD. Estação I: Palestra sobre o tema empoderamento de meninas e igualdade de gênero abrangendo toda a turma. A palestra será conduzida uma vez com a duração de 15 min a 20 min. E. Estação II: Será realizado uma roda de conversa com dinâmicas que contará com perguntas, discussões, mensagens e sorteios para os alunos (Pode ser com foco no empoderamento de meninas). Será realizada duas vezes com o tempo de 20 minutos. F. Estação III: ¨ Mão na massa¨ tem o intuito de responder a pergunta “Porque a igualdade de gênero é importante?”. Dinâmica interativa com contos ou música (a definir) e onde todos os alunos serão divididos em grupos e realizarão a produção de folhas e cartazes, com frases e desenhos que serão expostos no mural da escola. Será realizada duas vezes com o tempo de 20 minutos.UFV, Rio Paranaíba e região10050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=87805 87988PRJ-230/2022ProjetoCURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA ESPANHOLA - CELES.Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaCAMILA REZENDE DE CARVALHO (Bolsista PIBEX, 01/05/2023 a 31/12/2023), MARIANA DO CARMO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2027), LARISSA EVANGELISTA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/07/2023), MARIA MARIANA DA SILVA LÚCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2027), LARISSA EVANGELISTA DIAS (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 31/12/2026), JOSÉLIA CRISTINA DA SILVA (Estagiário, 01/01/2023 a 31/12/2027), MARIA EDUARDA RODRIGUES MARÇAL (Ministrante, 01/01/2023 a 31/12/2027), JOICE DA SILVA (Ministrante, 01/01/2023 a 31/12/2027), JOZIANE FERRAZ DE ASSIS (Comissão Coordenadora, 01/01/2023 a 31/12/2027), ADRYELLY DE OLIVEIRA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2027), MARIANA FERREIRA RUAS (Coordenador, 01/01/2023 a 31/12/2027), ELIMÁRCIA SILVA BARROS (Ministrante, 01/01/2023 a 31/12/2027), MARIA SANDRA FERREIRA GONZALEZ (Comissão Coordenadora, 01/01/2023 a 31/12/2027), THALITA GABRIELLE FERREIRA (Ministrante, 01/01/2023 a 31/12/2027), LARISSA EVANGELISTA DIAS (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 31/12/2026), CAMILE SALDANHA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/07/2026)2023-01-01T00:00:002027-12-31T00:00:00Línguas EstrangeirasA ação extensionista proposta neste projeto é a oferta às comunidades universitária e externa de atividades de extensão na forma de cursos de língua espanhola e, aos atuais e futuros profissionais da área de línguas estrangeiras, eventos de formação continuada, tais como palestras, ciclos de cinema, jornadas culturais e acadêmicas, entre outros.Ensino de línguas estrangeiras, Língua espanhola, Formação de professores- Planejamento dos cursos: divisão dos níveis a serem ministrados pelo bolsista. - Preparação de aulas pelo bolsista. - Realização de reuniões com o grupo de bolsistas do CELES para acompanhamento das atividades. - Orientação semanal individual à bolsistas e aos voluntários: acompanhamento do andamento dos cursos, revisão das metodologias utilizadas, planejamento das aulas e atividades avaliativas. - Confecção de relatórios semestrais do bolsista de extensão. - Apresentação de trabalho em evento acadêmico externo à UFV e, também, no SIA.O CELES oferecerá à comunidade universitária e externa atividades de extensão na forma de cursos d100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=87988 90410PRJ-021/2023ProjetoCROSS TRAINING UFVCiências BiológicasSaúdeCLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2023 a 28/07/2023), OSVALDO COSTA MOREIRA (Comissão Coordenadora, 01/03/2023 a 28/07/2023), RAQUEL COSTA GARCIA (Estagiário, 01/03/2023 a 28/07/2023), THALIA MIRANDA RUFINO (Estagiário, 01/03/2023 a 28/07/2023), THALIA MIRANDA RUFINO (Estagiário, 01/03/2023 a 28/07/2023), MARILIA DA SILVA PINTO (Estagiário, 01/03/2023 a 28/07/2023)2023-03-01T00:00:002023-12-15T00:00:00Esporte e lazerProporcionar à comunidade em geral aulas de Cross Training pautadas em segurança e qualidade acadêmica.exercício físico, saúde, HIITOficinas e treinamentos para formação de monitores para Cross Training. Oferecer aulas de Cross Training para comunidade em geral.Viçosa6060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90410 90863PRJ-033/2023ProjetoNUTRIGASTRO - ATENDIMENTO NUTRICIONAL PARA INDIVÍDUOS PORTAD...Ciências BiológicasSaúdeSaúdeSOLANGE SILVEIRA PEREIRA (Coordenador, 06/03/2023 a 31/12/2023), DAYSE MARA DE OLIVEIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2023 a 31/12/2023), ISABELA CRISTINA FREITAS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2023 a 31/12/2023), MARIA EDUARDA QUINTÃO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2023 a 31/12/2023), TATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2023 a 31/12/2023), MARINA CÉSAR LISBOA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), MATHEUS MAGALHÃES GOUVEA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), MARIA LUIZA DE SOUZA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2023 a 31/12/2023), ISABELA DA COSTA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2023 a 31/12/2023)2023-03-06T00:00:002023-12-31T00:00:00Saúde HumanaMelhora da qualidade de vida de indivíduos adultos com doenças/manifestações do aparelho digestivo e/ou em tratamento oncológico por meio do atendimento nutricional ambulatorial na UAES e DSA e por meio de ações educativas e campanhas, para a população de Viçosa, sobre alimentação e prevenção das doenças citadas no projeto, propiciando maior alcance no conhecimento sobre os cuidados necessários para manutenção/melhoria da saúde.doenças gastrointetinais, câncer, atendimento nutricionalAtendimento nutricional ambulatorial que inclui: - avaliação nutricional para determinação do diagnóstico nutricional e determinação das necessidades nutricionais do paciente -Prescrição dietética individualizada com orientações nutricionais aos pacientes e/ou acompanhantes visando a promoção da saúde. Outras atividades: - Realização de palestras e campanhas temáticas para o grupo atendido e também para a população em geral - Elaboração de material de educação nutricional específico por doença para distribuição para pacientes e familiares, e divulgação nas redes sociais; - Educação nutricional e informações sobre as doenças em questão por meio de redes sociais: Instagram e Facebook; - Promoção de educação continuada de alunos graduandos em Nutrição, proporcionando maior contato desses com a comunidade; - Reuniões semanais com os integrantes do projeto para: discussões de condutas, discussões científicas, apresentações de artigos, capacitações de temas relacionados; - Apresentação dos resultados do projeto no SIA.Viçosa e microrregião10015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90863 91113PRJ-043/2023ProjetoSURDO CIDADÃOCiências Exatas e da TerraEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaCRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Coordenador, 01/01/2023 a 31/12/2024), HUGO ORTEGA DE ALBUQUERQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2024), LILIAN NEVES SANTA ROSA (Comissão Coordenadora, 01/01/2023 a 31/12/2024)2023-01-01T00:00:002024-12-31T00:00:00Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiaisO objetivo geral do projeto é divulgar a Língua de Sinais, Libras, e dar auxílio didático em Matemática a estudantes surdos. Contribuir assim para a melhoria do seu ensino e aprendizagem, em especial da Matemática.surdo, Libras, inclusãoOficinas, minicursos, sessões de tutoria, palestras.Viçosa e região126060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91113 91396PRJ-067/2023ProjetoENGENHARIA NAS ESCOLAS E DESENVOLVIMENTO DE TECNOLOGIAS PARA...Engenharia/TecnologiaEducaçãoMeio AmbienteCAROLINA SANTOS BUENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 15/12/2025), LOHAN ALEXANDRE CELESTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 15/12/2025), JOSÉ NELSON DA SILVEIRA E SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2024 a 15/12/2025), SUELI GOMES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 15/12/2025), LUAN MUNIZ DE SÃO JOSÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2025 a 15/12/2025), IGOR BERNARDINO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2024 a 15/12/2025), MILLENE LATRIGLIA SOUSA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 15/12/2025), ÁGATHA VIEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 15/12/2025), GEICE PAULA VILLIBOR (Coordenador, 15/03/2023 a 15/03/2025), CHARLES LUIS DA SILVA (Comissão Coordenadora, 15/03/2023 a 15/03/2025), ELIENE OLIVEIRA LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 15/03/2025), RICARDO CAPUCIO DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 15/03/2025), ALEXANDRE MARTINS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 15/03/2025), JÚLIO BARROS LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 15/03/2025), RAFAEL FILGUEIRA PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 15/03/2025), LEONARDO LOURENÇO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 15/03/2025), CELSO OLIVEIRA BARCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 15/03/2025), JOÃO VÍTOR DA SILVA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 15/12/2025), LAIZA MAIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 15/12/2025), GEAN CARLOS DE SOUZA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 15/12/2025)2023-03-15T00:00:002025-12-15T00:00:00Temas específicosEstimular a participação dos estudantes do curso de Engenharia Mecânica em atividades de extensão de forma a reduzir o abismo entre a sociedade e universidade, por meio de dois projetos: 1. Engenharia nas escolas; e 2. Desenvolvimento de tecnologias para aproveitamento, reciclagem e agregação de valor de resíduos sólidos urbanos. Projeto 1 - Engenharia nas escolas. O objetivo é interação entre os graduandos do curso de Engenharia Mecânica com estudantes do ensino fundamental e médio de escolas públicas no município de Viçosa. Espera-se despertar nas crianças e jovens o interesse pelas ciências exatas, pelas engenharias e incentivar o ingresso na Universidade e em cursos profissionalizantes. Projeto 2 - Desenvolvimento de tecnologias para aproveitamento, reciclagem e agregação de valor de resíduos sólidos urbanos. O objetivo desse projeto é auxiliar às associações catadores de materiais recicláveis de Viçosa, no desenvolvimento de processos e equipamentos de baixo custo, para separação e reciclagem de resíduos sólidos, através de uma rede de economia solidária, tornando-as economicamente viáveis e promovendo o uso racional de recursosMeio Ambiente, Metodologias de ensino, Integração sociedade e Universidade- Criação da página de Extensão e Cultura vinculada à página do curso de Engenharia Mecânica. (Projetos 1 e 2) - Identificar as escolas parceiras do município: buscar um diálogo direto com a Secretaria Municipal de Educação, Diretorias Escolares e professores da rede pública. (Projetos 1 e 2) - Selecionar os monitores, graduandos em engenharia mecânica, para as atividades dos projetos. (Projetos 1 e 2) - Criar um canal de comunicação online entre as escolas participantes e os monitores para propostas de temas e atividades a serem desenvolvidas com os estudantes. A seguir são apresentados temas que poderão ser abordados: (Projeto 1) - Definir temas de trabalho; - Uma vez definido o tema a ser abordado no semestre, serão realizadas as ações diretas: (Projetos 1 e 2) • Palestra inicial nas escolas para apresentação do projeto, dos temas a serem trabalhados e o desafio final. Apresentação do cronograma de atividades. • Apresentação de um canal de comunicação online direta com os estudantes da rede pública em plataforma simples, acessível, como exemplo o Discord para tirar dúvidas, criar discussões e fórum de debates. • Visita à UFV (Laboratório das Engenharias e Fábrica de Ideias • Apresentação dos desafios pelos alunos nas escolas selecionadas. Atividades exclusivas do Projeto 2: - Visitas às associações de catadores de materiais recicláveis para definição e organização das atividades. - Realização de estudos para otimização dos processos e equipamentos de coleta, separação e reciclagem. - Apresentação para às associações de catadores de materiais recicláveis das propostas de otimização dos processos e equipamentos de coleta, separação e reciclagem, ouvir as críticas e sugestões dos coletores até que o retorno seja positivo por parte deles. - Caso seja necessário, propor formas de financiamento para aquisição e implementação, em escala regional, desses equipamentos e processos, promovendo a sustentabilidade e os princípios cooperativistas.Viçosa-MG e possibilidade das cidades vizinhas40033Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91396 105986PRJ-162/2025ProjetoFÓRUM MUNICIPAL LIXO E CIDADANIA DE VIÇOSA: FORTALECIMENTO D...Ciências HumanasMeio AmbienteEducaçãoLETICIA KELLER CARDOSO DA SILVA (Bolsista - Outros, 24/05/2025 a 24/05/2026), GUILHERME FRANCISCO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 24/09/2025), MARIA NATÁLIA NICOLAU PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/04/2025 a 10/03/2026), GUILHERME BETTIO BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2025 a 24/09/2025), ANA PAULA CELESTINO ADÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2025 a 24/09/2025), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/01/2025 a 01/01/2027), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 01/01/2025 a 01/01/2027), BRUNA EDUARDA SOARES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2025 a 24/09/2025), LARISSA BARBOSA DE AGUIAR (Bolsista - Outros, 24/05/2025 a 24/05/2026), GABRIELLE SABBADINI ALMEIDA DE MENDONÇA (Bolsista - Outros, 24/05/2025 a 24/05/2026), ANA LUÍSA PEREIRA LIMA (Comissão Coordenadora, 24/05/2025 a 24/05/2026)2025-01-01T00:00:002027-01-01T00:00:00Resíduos sólidosTem-se como objetivo central desse projeto o apoio a continuidade e articulação do FMLC de Viçosa junto à comunidade e às associações de catadores(as) construindo a eficácia e melhora constante da coleta seletiva e o acesso às políticas públicas, com a inclusão social das(os) catadoras(es), atendendo aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).educação ambiental, participação social, política públicaAcompanhar e verificar os níveis de rejeitos pelas associações destinados ao aterro sanitário; Realizar pelo menos 01 visita a outros Fóruns Municipais ou Estaduais; Realizar 06 encontros do FMLC Viçosa, uma vez ao mês; Acompanhamento dos editais para a captação de recursos para as associações de catadores ACAT e ACAMARE; Realizar reuniões mensais, conforme a necessidade, compreendo temas específicos que surgirem no Fórum; Atualizar toda semana a página do FMLC nas redes sociais; Encaminhar e analisar as demandas através do Fórum, e-mail, redes sociais e mídias do FMLC Viçosa aos setores competentes; Enviar convites mensais a diversos atores sociais para participações nas reuniões do Fórum; Realizar reuniões semanais com a equipe do projeto; Participar de visitas mensais às associações de catadores(as), totalizando 6 ao final do projeto.Viçosa30003000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105986 106531PRJ-219/2025ProjetoTERMO DE COOPERAÇÃO TÉCNICA E FINANCEIRA TRIPARTITE: SENAR-A...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoEducaçãoCLAUDINEI HELENO DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/07/2025 a 01/07/2027), EVANDRO DE OLIVEIRA ROCHA (Comissão Coordenadora, 01/07/2025 a 01/07/2027), CARLOS EDUARDO DE ANDRADE (Comissão Coordenadora, 01/07/2025 a 01/07/2027), CELSO FURTADO JÚNIOR (Comissão Coordenadora, 01/07/2025 a 01/07/2027), VANDER DE SOUZA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 01/07/2027), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 01/07/2025 a 01/07/2027)2025-07-01T00:00:002027-07-01T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoPromover a formação técnica de jovens estudantes na atividade agrária, possibilitando a eles inserção no mercado de trabalho qualificado, a fim de desenvolverem sistemas e ferramentas que corroborem em melhorias nas rotinas e desenvolvimentos no meio rural. De forma, contribuir com a formação de jovens bem como com a qualidade de vida dos produtores e produtoras rurais de nossa região.Florestas, Zootecnia, Mercado de Trabalho1) Desenvolver atividades educacionais no âmbito técnico do Núcleo de Desenvolvimento Social e Educacional (NUDESE/CenTev/UFV); 2) Ofertar aulas remotas, semipresenciais e presenciais, obedecendo às medidas de segurança e outras recomendações sanitárias conforme Comitê Pós-Pandemia da UFV; 3) Promover obras geradoras do bem-estar social e educacional, conforme a Resolução 12/2001 do Conselho Universitário da UFV (CONSU/UFV).Viçosa (MG)5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106531 106745PRJ-178/2025ProjetoILUSTRAÇÃO CIENTÍFICA VIVA: DIVERSIDADE HUMANA EM TRAÇOSCiências BiológicasEducaçãoComunicaçãoVITOR HUGO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2025 a 27/06/2027), EDUARDO FRANÇA CASTRO (Coordenador, 30/06/2025 a 27/06/2027), LETÍCIA PASSINI GONÇALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2025 a 27/06/2027), LAIS MÜLLER FABRINI SANCHES (Bolsista - Outros, 30/06/2025 a 27/06/2027), GABRIELA FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2025 a 27/06/2027), ALICE GABRIELLE PEREIRA DA SILVA BASILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2025 a 27/06/2027), ANA FLAVIA PEREIRA DA SILVA BASILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2025 a 27/06/2027)2025-06-30T00:00:002027-06-27T00:00:00Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)OBJETIVO GERAL Promover a conscientização sobre a diversidade biológica humana de forma interativa e visual, utilizando a altura como um marcador fenotípico, e estimular o engajamento da comunidade do Laboratório de Morfofisiologia e Ilustração Científica (LabMIC), da UFV Campus Florestal, com conceitos de morfometria e ilustração científica. OBJETIVOS ESPECÍFICOS a) Criar uma parede interativo e em constante crescimento que represente a distribuição de alturas dos membros e visitantes do LabMIC. b) Coletar dados antropométricos (altura) de forma simples e participativa. c) Visualizar graficamente a amplitude da variação de altura dentro da comunidade, evidenciando a diversidade fenotípica. d) Estimular a discussão e reflexão sobre o desenvolvimento humano e os fatores que influenciam as características morfológicas individuais. e) Conectar o público com o conceito de "ilustração científica viva", demonstrando como dados podem ser representados visualmente de forma artística e informativa. f) Fortalecer o senso de comunidade e pertencimento no LabMIC, celebrando as individualidades de cada participante.Ilustração Científica, Diversidade, EducaçãoA ação extensionista "Ilustração Científica Viva: Diversidade Humana em Traços!" envolve um processo acadêmico relacionado à interação universidade-sociedade na busca de socializar, por meio de processos pedagógicos adequados, o saber produzido na universidade em benefício de grupos e comunidades. Um processo de formação extracurricular que articula a pesquisa e o ensino, visando o enriquecimento de processos pedagógicos, dentro e fora da academia, visando à educação e a geração de aprendizado coletivo construído por meio das práticas extensionistas. A iniciativa do LabMIC explora a diversidade biológica humana de forma prática e envolvente , integrando o estudo das formas e funções biológicas (morfofisiologia) com sua representação visual precisa (ilustração científica). A parede do LabMIC se transforma em uma tela onde cada participante, ao registrar sua altura, nome e data, contribui para uma ilustração visual e dinâmica da nossa própria espécie. Essa experiência prática de coleta e visualização de dados conecta os participantes diretamente com conceitos de morfometria, desenvolvimento humano e diversidade biológica, enriquecendo os processos pedagógicos. Uma ação que busca articular ensino e pesquisa por meio de práticas de educação informal e formação cidadã, cujos resultados podem conduzir à inclusão social, acesso a direitos sociais e qualificação para geração de trabalho e renda. O projeto estimula a discussão e reflexão sobre o desenvolvimento humano e os fatores que influenciam as características morfológicas individuais , promovendo a conscientização sobre a diversidade biológica e o estímulo às discussões sobre inclusão e respeito à individualidade. Ao celebrar a variabilidade humana , a ação contribui para a desconstrução de padrões normativos e para a valorização da singularidade de cada indivíduo. As mensagens temáticas entregues aos participantes reforçam conceitos de empatia, solidariedade, humanidade e acolhimento, promovendo a formação cidadã. Uma ação que mobiliza meios e instrumentos para estabelecer processos educativos com grupos e comunidades, ao mesmo tempo em que se preocupa com a formação humanitária de estudantes por meio do contato destes com a realidade social na qual se insere a Universidade. O painel interativo, o livro de assinaturas, as instruções visuais e os folhetos temáticos são os instrumentos didáticos e pedagógicos que permitem a interação da equipe do projeto com o grupo e a comunidade envolvida. O engajamento é incentivado pela observação e comparação das marcas existentes. A iniciativa visa não apenas a socialização do conhecimento, mas também a reflexão sobre diversas dimensões da condição humana, incluindo aspectos biológicos e científicos, socioambientais e políticos, relações humanas e formação humanitária, moral e ética, e a promoção da empatia e acolhimento.Florestal, MG96040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106745 107706PRJ-214/2025ProjetoDVA CONECTACiências Sociais AplicadasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaRAISSA CRISTINA ARANTES (Coordenador, 02/10/2025 a 12/12/2025), GERALDA APARECIDA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 02/10/2025 a 12/12/2025), ANNA JÚLIA LOPES BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2025 a 12/12/2025), EDUARDO DE OLIVEIRA SARAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2025 a 12/12/2025)2025-10-02T00:00:002025-12-01T00:00:00Comunicação estratégicaAssessorar os estudantes com o envio da documentação a fim de auxiliar na democratização do acesso às políticas públicas no âmbito da assistência estudantil, por meio de cartilha informativa.Assistência Estudantil;, Avaliação sócio econômica e de marcadores sociais, OrientaçãoRealização de dois encontros com a equipe da referida ação de extensão; Um encontro com a equipe técnica da DVA; Estudos sobre a documentação e avaliação sócio econômica e de marcadores sociais; Conhecimento de documentação e declarações; Elaboração de uma cartilha apresentando as documentações necessárias para acesso aos programas e serviços da Assistência Estudantil, bem como as bolsas disponíveis para os discentes da UFVViçosa - MG360120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107706 94618PRJ-208/2023Projeto2ª FEIRA DE EMPREENDEDORISMO E PROGRAMA DE TRAINEE - PRÓXIMO...Ciências HumanasMultidisciplinarTrabalhoHERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 05/03/2019 a 30/09/2019), GLÁUBER AUGUSTTO OLIVEIRA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2019 a 20/09/2019), KALEBE REIS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2019 a 20/09/2019), VITORIA SÔNEGO LEMOS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2019 a 20/09/2019), ELYSABETH BARCELLOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2019 a 20/09/2019)2019-09-18T00:00:002019-09-20T00:00:00Empreendedorismo- Criar espaços que possibilitem a aproximação entre discentes da UFV-Florestal e empresas que oferecem oportunidades de estágios e trainees através de seus programas específicos; - Elucidar tanto as qualidades dos discentes como também das empresas que participarão do evento; - Mobilizar meios e instrumentos para estabelecer processos educativos e mercado de trabalho com o grupo acadêmico do Campus UFV-Florestal beneficiando também a comunidade de Florestal, que entrará no radar das diversas organizações que cercam a grande BH; - Estreitar as relações profissionais, a formação profissional, bem como os laços de afinidade entre todos os envolvidos nessa feira; - Criar uma rede de relacionamento, onde todos participantes sairiam beneficiados pelas trocas de experiência; - Gerar base de currículos em tempo real; - Dar maior visibilidade ao Campus UFV-Florestal mostrando que nossa Universidade tem muito a agregar e a impactar com os aprendizados nela criados.Empreendedorismo, Estágio, FeiraFornecer aos discentes o acesso às melhores oportunidades de mercado e promover o seu desenvolvimento profissional por meio de autoconhecimento e conhecimento sobre o futuro, contaremos com uma grande estrutura através da disposição de estandes de empresas bem posicionadas no mercado. E além disso, o evento Próximos Passos, contará com workshops, jogos interativos, hackathon, atrações culturais, palestras, minicursos gratuitos e os estudantes poderão também, distribuir seus currículos no mercado.Região Metropolitana e Colar Metropolitano de Belo Horizonte400400Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94618 94936PRJ-049/2024ProjetoA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FORMAÇÃO DO ESTUDANTE DE FÍSICACiências Exatas e da TerraSERGIO LUIS DE ABREU MELLO (Coordenador, 15/03/2023 a 14/03/2025), EDUARDO NERY DUARTE DE ARAUJO (Comissão Coordenadora, 15/03/2023 a 14/03/2025), RAFAEL OTONIEL RIBEIRO RODRIGUES DA CUNHA (Comissão Coordenadora, 15/03/2023 a 14/03/2025), LEONARDE DO NASCIMENTO RODRIGUES (Comissão Coordenadora, 15/03/2023 a 14/03/2025), MARIA ANTÔNIA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 14/03/2025), MARINA MARAZO BELLONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 14/03/2025)2023-03-15T00:00:002027-03-14T00:00:00Espaços de ciênciaO objetivo da atual proposta é coordenar as ações que têm sido realizadas para consolidar as atividades de extensão nos cursos de Graduação em Física da UFV (Campus Viçosa): Bacharelado, Licenciatura e Engenharia Física. Dentre as ações podemos elencar a ampliação do número de projetos de extensão e, por conseguinte, do número de vagas para participação de estudantes, a disponibilização de espaços do Departamento de Física como salas, halls, laboratórios didáticos e de pesquisa, e a integração das atividades extensionistas, por meio de projetos e eventos de extensão, num único Programa de Extensão Departamental.ciência, física, divulgação-Elaboração de experimentos de Física para exposição em espaços de ciência. -Veiculação de Podcast promovido por estudantes do curso de Física. -Desenvolvimento de projetos de divulgação científica, como Feira de Ciências, Olimpíada de Física, Ciência no Ar, Espaço de Demonstrações de Física da UFV, entre outros. -Reforma/revitalização dos experimentos utilizados no antigo Parque da Ciência. -Estruturação do Museu da Ciência (andar térreo do prédio Idata). -Implantação da Praça da Ciência (espaço externo ao Museu da Ciência, atrás do Prédio Idata) -Reforma do avião monomotor (espaço externo ao Museu da Ciência, atrás do Prédio Idata).Viçosa e região150050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94936 95808PRJ-240/2023ProjetoRÁDIO UNIVERSITÁRIA: A UFV-CAF COMO FERRAMENTA DE CONEXÃOCiências HumanasMultidisciplinarCulturaHERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/11/2023 a 31/10/2033), ISRAEL RIBEIRO CEZÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2023 a 14/11/2026), CARLOS ROBERTO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2023 a 31/10/2033), GILBERTO ROBERTO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2023 a 31/10/2033), LUIZ EDUARDO FERREIRA DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2023 a 14/12/2023), ARTHUR BATISTA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2023 a 10/03/2024), THALES DE SOUZA MAGALHÃES (Comissão Coordenadora, 01/11/2023 a 30/04/2024), TATIANE FLORES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2023 a 14/11/2026), NUBIA SOARES SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/11/2023 a 31/10/2033), AÍLTON FRANCISCO COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2023 a 31/10/2033), THALES DE SOUZA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2024 a 31/10/2033)2023-11-01T00:00:002033-10-31T00:00:00Comunicação estratégicaO objetivo da ação será permitir a estruturação de uma Rádio Universitária com a cooperação da EBC e conhecimento produzido pela UFV, gerando programação de qualidade e prestação de serviço para a comunidade acadêmica e circunvizinha do Campus UFV-FlorestalComunicação, Rádio, DivulgaçãoDenominada Rádio Conecta, tem como atividades principais: - Divulgar a Universidade Federal de Viçosa; - Criar mecanismos e estratégias de interação com um público heterogêneo, promovendo a identidade do Campus UFV-Florestal para o público interno e externo; - Promover e defender a diversidade cultural, social e política; - Promover a cidadania; - Disseminar o conhecimento produzido e armazenado na Universidade; - Prestar serviços de interesse da sociedade em geral; - Capacitar recursos humanos na área técnica e de produção de conteúdo; - Envolver a comunidade dos municípios de abrangência do veículo em seu projeto e prática cotidiana; - Defender a Universidade pública e a ciência; - Promover oficinas de capacitação para radiodifusão em parceria com a Rádio Florestal.Florestal e região30003000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=95808 96840PRG-007/2023ProgramaNÚCLEO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADU...Ciências HumanasEducaçãoESTER DE AZEVEDO ÁVILA AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 20/12/2025), VICTOR HUGO MACEDO AMANCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 20/12/2025), SILVANA CLAUDIA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 20/12/2025), ROSA CRISTINA PORCARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 20/12/2024), ADRIANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 20/12/2025), CAMILA FERREIRA MAFRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 20/12/2025), EMANUELY LORRAINE DA SILVA CIRINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 20/12/2025), PAMELLA KARYNE RAIMUNDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 20/12/2025), JHENIFER CEZAR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 20/12/2025), CERES WELLINGTON SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 20/12/2025), ELEN MACHADO TAVARES (Coordenador, 01/02/2023 a 20/12/2025), CRISTIANE OLIVEIRA CORREIA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 20/12/2025)2023-02-01T00:00:002025-12-20T00:00:00Jovens e adultosDesenvolver programas e projetos interdisciplinares de ensino, pesquisa e extensão para complementação da formação de educadores de jovens e adultos e oferecimento de turmas de alfabetização, preparação para exames supletivos do ensino fundamental e médio e inclusão digital, buscando a conjugação de recursos humanos, financeiros e materiais da UFV e de outras instituições públicas e privadas.Formação de professores, Educação de jovens e adultos, Trabalho e educaçãoPRJ-209/2013, PRJ-209/2013, PRJ-033/2011Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=96840 97810PRJ-022/2024ProjetoAGROLIGA UFVCiências AgráriasEducaçãoMeio AmbienteJAIRON ANDRADE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/11/2025 a 01/02/2026), ANA LUÍZA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/09/2022 a 15/01/2024), VIVIANI SILVA LIRIO (Coordenador, 01/06/2022 a 01/02/2024), ALEX FILIPE RAMOS DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 01/04/2024), ANDRE BARBUTTI CARVALHOZA BATTESTIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 01/04/2024), BEATRIZ ALVAREZ DE HONORIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2023 a 23/10/2024), BEATRIZ MARIA MARTINS FRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 14/04/2025), ESTEFANE OLIVEIRA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 14/10/2024), ESTHER LUCIENY CORREA DE MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 14/10/2024), FABIO LUIS PENA LOURES DOS ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 14/04/2025), FERNANDA APARECIDA SILVA (Coordenador, 02/02/2024 a 01/02/2027), LETICIA DA SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2023 a 23/10/2024), FABRÍCIO DEOCLECIO DOS REIS DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 02/12/2025), LUIZ GUSTAVO ESTEVES GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 01/02/2024), MARIA EDUARDA PIMENTA DANIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 14/04/2025), MARINA FERREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2023 a 23/10/2024), ALEXANDRE DANIEL COSTA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2024 a 14/04/2025), JOSÉ EDUARDO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2025 a 01/02/2028), RICARDO PORTELA RADDATZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2025 a 01/02/2028), FERNANDA LUZIA GUIMARÃES FRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2025 a 01/02/2028), MARIA EDUARDA COSTA CANTARINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2025 a 01/02/2028), MARIA FERNANDA SILVA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2025 a 01/02/2028), GIOVANNA TOSTI DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/02/2028), HYGOR DANIEL GONCALVES DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/02/2028), JOÃO PEDRO RIBAS ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/02/2028), JOSÉ JÚLIO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/02/2028), CARINE CASTRO DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2026 a 01/02/2028), KARLA BIANCA OLINDO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2025 a 01/02/2028), ÍCARO GONCALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2025 a 01/02/2028), HENRIQUE VILLELA DE PINHO AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2025 a 01/02/2028), VITOR BARROS ROCHA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/11/2024 a 01/02/2027), HEROS RAMON ALVES NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/11/2024 a 01/02/2027), WALLACE JÚNIOR VENÂNCIO LANNA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 02/12/2025), MARIA SILVA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2024 a 14/04/2025), ANA CLARISSE LADEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2024 a 02/12/2025), ARTHUR COELHO GRASSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2024 a 01/02/2027), MARIA FERNANDA MARQUES GONÇALVES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2024 a 16/06/2025), ALICE MOREIRA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2024 a 14/03/2025), PEDRO HENRIQUE MACEDO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/01/2023), HIARA LESSA TRIPOLE SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/11/2024 a 02/12/2025), ARTHUR LAUREANO CARDOSO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/11/2024 a hoje), MARCELA LEOPOLDINA CIDRINE SIMÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2024 a 01/02/2028), LAURA AMADO CASADINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/02/2028), KELLY CRISTINA FREIRE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2024 a 02/12/2025), WALLACE DE CASTRO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/02/2028), LAIS SOARES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/02/2028), LEONARDO FREITAS ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/02/2028), JOSÉ VITOR QUERUBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/02/2028)2026-01-30T00:00:002028-02-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaDesenvolver atividades que contribuam com a formação dos alunos cursos de graduação e pós-graduação visando aperfeiçoar a profissionalização dos estudantes da Universidade Federal de Viçosa, fomentar o aprendizado sobre as diferentes cadeias e setores do agronegócio através da organização de projetos, minicursos, materiais, capacitações, visitas técnicas e eventos que englobam o setor, além de aprimorar o contato com empresas, entidades, cooperativas, consultores e associações que tragam conhecimento de mercado para dentro da organização e da sociedade acadêmica como um todo.Agronegócio, Cadeia de suprimentos, Atuação social-Promover um evento anualmente (AGL) que aborda sobre os diferentes painéis setoriais do agronegócio; - Promover ações em parceria com outras entidades dentro da Universidade, sejam elas Ligas, Empresas Juniores, Grupos de Estudo, etc; - Promover ao menos três projetos por semestre para todos os estudantes da Universidade Federal de Viçosa; - Disseminação das redes sociais da entidade; - Fomentar projetos de pesquisa, ensino e extensão; - Organizar um meio de fácil comunicação entre todos os membros; - Realizar reuniões de alinhamento para tratar dos assuntos fundamentais da Agroliga; - Possuir pelo menos 10 membros ativos na totalidade das atividades da Agroliga.Viçosa30050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97810 98010PRJ-025/2024ProjetoPROMOÇÃO DA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA EM INDIVÍDUOS VEGE...Ciências BiológicasSaúdeMeio AmbienteJOÃO PEDRO SILVEIRA NEUMANN (Estagiário, 01/03/2024 a 30/11/2024), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Coordenador, 01/03/2024 a 30/11/2024), TATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/03/2024 a 30/11/2024), RAFAEL JUNIO ROMBARDI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 30/11/2024), DANDARA BAIA BONIFÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 30/11/2024), DANDARA BAIA BONIFÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 30/11/2024), JOÃO VICTOR MARTINS (Estagiário, 01/03/2024 a 30/11/2024), LISIANE LOPES DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 30/11/2024), ANA CAROLINA CERDEIRA ROCHA (Estagiário, 01/03/2024 a 30/11/2024)2024-03-01T00:00:002024-11-30T00:00:00Saúde HumanaPromover saúde e qualidade de vida e prevenir deficiência nutricional e doenças crônicas não transmissíveis em indivíduos vegetarianos. Assim, este projeto pode contribuir para a concretização dos objetivos de Desenvolvimento Sustentável da agenda 2030 da Organização das Nações Unidas, já que viabiliza o alcance da segurança alimentar, melhoria da nutrição e promoção da agricultura sustentável. Visa atender às necessidades nutricionais dos indivíduos incluindo também adolescentes, mulheres grávidas e lactantes e pessoas idosas.vegetarianos, saúde, ambiente1. Atendimento Nutricional Online e presencial aos Indivíduos Vegetarianos 1.1. Coleta de dados sociodemográficos e de estilo de vida Será aplicado um questionário semiestruturado, com questões fechadas e abertas. Serão colhidas as informações: sexo, idade, escolaridade, renda familiar, uso de cigarro, álcool e prática de atividade física. Sobre a presença ou histórico de doenças serão questionados sobre diabetes, hipertensão arterial, osteoporose, anemia, obesidade, dislipidemia, doença cardiovascular/cerebrovascular, outras doenças (quais?). Ainda, serão questionados sobre o tipo de alimentação vegetariana adotada (ovolactovegetariano, ovovegetariano, lactovegetariano, vegano/vegetariano estrito, crudívoro, frugívoro etc) e também sobre o motivo para adoção dessa alimentação, a saber: religioso, ético, econômico, saúde, ecológica ou ambiental, família, recomendação médica/nutricionista e outros. 1.2. Avaliação Antropométrica A avaliação antropométrica será por meio de autorrelato e os dados relatados serão peso e altura. Para os atendimentos presenciais serão realizadas todas as medidas antropométricas. 1.3. Avaliação Dietética Para quantificação dos nutrientes e porções dos grupos de alimentos ingeridos o método recordatório 24h será utilizado. Ainda será realizada a análise do consumo alimentar com o auxílio do “software” DIETPRO, versão 5i e os nutrientes analisados serão carboidrato, proteína, gordura total, gordura saturada, ácidos graxos polinsaturados, ácido graxo polinsaturado n-3, ferro, cálcio, sódio, zinco, vitamina C, vitamina D e vitamina B12. 1.4. Avaliação Bioquímica Serão obtidos dados laboratoriais dos indivíduos vegetarianos, a partir de exames de sangue já realizados, com um período de tempo inferior a 6 meses. Os dados a serem obtidos serão, a saber: vitamina B12, ferritina, ferro sérico, colesterol total, LDL, HDL-c, triglicerídios, hematócrito, volume corpuscular médio (VCM), homocisteinemia e glicemia. Os indivíduos que não possuírem exames bioquímicos com tempo inferior a 6 meses serão orientados a proceder à feitura dos mesmos, para tal será acordado a pertinência da feitura dos exames de acordo com a disponibilidade financeira de cada um. Vale ressaltar que ocorrrerá atendimento com foco a atender às necessidades nutricionais dos indivíduos adolescentes, mulheres grávidas e lactantes e pessoas idosas atendendo a agenda 2030 da Organização das Nações Unidas. 1.5. Orientação Nutricional De acordo com a avaliação dos dados antropométricos, bioquímicos, dietéticos, socioeconômico e de estilo de vida, serão construídas orientações individualizadas pelos nutricionistas e estudantes do projeto. 2. Educação Alimentar e Nutricional Online e presencial 2.1. Reuniões temáticas com os vegetarianos Os temas a serem discutidos serão definidos de acordo com a demanda dos participantes e os encontros serão em formato de roda de conversa, discussão de resultados do projeto...etc. Estes encontros serão realizados via Google Meet e presencial. 3. Capacitação dos voluntários, bolsista do projeto e coordenação do projeto Toda semana serão realizadas reuniões com todos os voluntários, bolsista e coordenador do projeto para discussão de temas com foco na capacitação de todos no tema alimentação vegetariana, a saber: construção de protocolos de atendimento, criação de protocolos de suplementação, discussão de artigos publicados sobre alimentação vegetariana, discussão dos atendimentos realizados..etc. 4. Manutenção de uma página no facebook/instagram Será mantida a pagina no facebook/instagram com intuito de alcançar o publico que busca novas informações a respeito do vegetarianismo, receitas, alertas, artigos científicos a respeito do assunto, convites para os eventos do projeto, além disso, por meio desta página teremos maior contato com os indivíduos vegetarianos assistidos pelo projeto. Endereço: https://www.facebook.com/vegetarianopro/ e @ufv.provegetariano. Criação de protocolo de suplementação para nutrientes/probióticos Alguns nutrientes são considerados de risco para a população vegetariana e, dessa forma, serão elaborados protocolos de suplementação para os mesmos. A elaboração dos mesmos se dará após extensa pesquisa bibliográfica sobre as dosagens permitidas de suplementação para o nutricionista (ANVISA, 1998) e o tempo de duração para adequação dos níveis sanguíneos. Contribuição para a concretização dos objetivos de Desenvolvimento Sustentável da agenda 2030 da Organização das Nações Unidas Por meio da viabilização da segurança alimentar e promoção da agricultura sustentável com orientação para compra de alimentos em locais seguros e de produtores confiáveis que utilizam processos de produção sustentável.Indivíduos vegetarianos de todo Brasil30040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98010 98011PRJ-035/2024ProjetoCONTAMINA – LIDERANÇA FEMININA - EDIÇÃO 2024Ciências HumanasTecnologia e ProduçãoEDUARDA MAGALHÃES MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a 16/01/2024), GISELE APARECIDA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 30/12/2024), MANOELINA LÚCIA DOS ANJOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a 30/12/2024), LETÍCIA DE OLIVEIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a 02/07/2024), MARIA JULIA DE SOUSA KOPKE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a 30/04/2024), STEFANY FARIAS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a 28/11/2024), ALINE GONCALVES BELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a 28/11/2024), ALLANYS FLORENTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a 04/09/2024), ANA LUÍSA DA PÁSCOA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a 30/10/2024), BIANCA KATLEN ALMEIDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a 28/11/2024), DANIELLY RIVELLI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a 24/08/2024), ISADORA DE OLIVEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 30/12/2024), KAMILLA GOMES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a 30/12/2024), KAYLANE RODRIGUES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a 06/09/2024), LAURA APARECIDA FELIX DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a 04/04/2024), ARIANE CAMPOS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a 21/08/2024), LAYLLA KELLY DUARTE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a 30/12/2024), CAMILA VITÓRIA DO CARMO APOLINÁRIO CALAZANS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a 30/12/2024), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 15/01/2024 a 30/12/2024), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 15/01/2024 a 30/12/2024), ELIS VIEIRA DE ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 15/01/2024 a 30/12/2024), MARIA EDUARDA NASCIMENTO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a 17/10/2024), RAYANE GERMANO LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a 30/12/2024), BRUNA LUIZA SILVA BONIFÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a 30/12/2024), CAMILA DE PAULA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2024 a 30/12/2024), ELAINE APARECIDA SILVA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a 30/12/2024), FLORA LACOQUE MOL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2024 a 30/12/2024), LÍVIA VICTORIA WAROL CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2024 a 30/12/2024), SARA DE SOUZA ARLINDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2024 a 30/12/2024), ANA CRISTINA FARIA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2024 a 30/12/2024), DAMILLA MARES ALMEIDA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2024 a 30/12/2024), RITA DE CASSIA BHERING RAMOS PEREIRA (Comissão Coordenadora, 15/01/2024 a 30/12/2024), ELIEDEN RIBEIRO TEIXEIRA SANTOS (Comissão Coordenadora, 15/01/2024 a 30/12/2024), DEBORA SABINO DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 15/01/2024 a 30/12/2024), CIBELE CUNHA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a 30/12/2024), MARINA RAHAL FARHAT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 30/12/2024), SAMIRA ROSA SABINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a 30/12/2024), LUANA GONÇALVES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a 16/01/2024), JÚLIA MARTINS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 30/12/2024), FERNANDA OLIVEIRA FLÔRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a 30/12/2024)2024-01-15T00:00:002024-12-30T00:00:00EmpreendedorismoObjetivo Geral O objetivo principal do projeto ContaMina é conectar, desenvolver e empoderar mulheres para que se tornem líderes de si mesmas e dos espaços que ocupam, fortalecendo a liderança feminina em meninas e mulheres de diferentes áreas da sociedade. Objetivos Específicos 1. Contribuir para a formação de mulheres empreendedoras e líderes, fortalecendo a liderança feminina e promovendo a cultura do empreendedorismo entre as mulheres, através do fornecimento de conhecimentos que possibilitem o desenvolvimento profissional e pessoal em seus próprios negócios; 2. Orientar adolescentes do Ensino Público de Viçosa, tornando-as mais fortes e conscientes sobre as oportunidades existentes tanto no âmbito pessoal como profissional, incluindo o mercado de trabalho e a universidade, além de instruí-las sobre seus direitos básicos; 3. Disseminar ideias, discussões e vivências sobre liderança feminina, a fim de construir uma jornada de formação e desenvolvimento pessoal e profissional; 4. Promover e organizar reuniões, encontros, eventos, palestras, workshops, oficinas temáticas, debates e atividades afins para estimular a liderança feminina; 5. Formar uma rede de mulheres com conhecimento sobre liderança, engrandecendo e dando visibilidade ao papel das mulheres na liderança em qualquer lugar e área; 6. Combater a desigualdade de gênero e os estereótipos femininos na liderança, ampliando o debate sobre a representatividade feminina. Metas 1. Realizar pelo menos dez eventos a cada ano; 2. Aumentar o número de participantes em cada evento realizado; 3. Aumentar o número de seguidores em nossas redes sociais para mais de 5000; 4. Manter a excelência nos eventos e projetos realizados; 5. Realizar novamente o Projeto “Mulher de Negócios” com seis módulos e alcançar pelo menos 30 pessoas; 6. Estabelecer pelo menos duas novas parcerias; 7. Participar de pelo menos duas atividades externas; 8. Promover capacitações internas e cooperativas no projeto; 9. Estruturar a Gestão do Conhecimento no projeto.Liderança Feminina, Empreendedorismo, Qualidade de Vida- Divulgar os trabalhos realizados pelo projeto - Busca de parcerias e doações - Ações de combate à pobreza menstrual - Pesquisa e desenvolvimento de novos recursos e ferramentas que possam ser úteis para as mulheres que o projeto atendeViçosa - MG1000250Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98011 92309PRJ-133/2023ProjetoBOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO PARA MANIPULADORES DE ALIMENTOSCiências BiológicasSaúdeEducaçãoRAYANE MONTEIRO VIDAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/05/2023 a 31/12/2023), TATIANA COURA OLIVEIRA (Coordenador, 31/05/2023 a 31/05/2025), MONISE VIANA ABRANCHES (Comissão Coordenadora, 31/05/2023 a 31/05/2025), LORENA ÁQUILA DA SILVA LOPES (Bolsista PIBEX, 08/07/2024 a 08/02/2025)2023-05-31T00:00:002026-05-31T00:00:00Segurança alimentarO objetivo deste trabalho é a continuidade do programa de capacitação em Boas Práticas de Manipulação para estabelecimentos produtores de refeições, visando transferir conhecimentos e habilidades operacionais aos manipuladores, tais como: contaminantes alimentares, noções de higiene ambiental e pessoal, controle de pragas, manejo de resíduos, qualidade da água, seleção de matérias-primas, ingredientes e embalagens, recolhimento de alimentos e técnicas corretas de manipulação de alimentosboas práticas, qualidade, segurança alimentarFase 1: Convite dos estabelecimentos e seus manipuladores. Fase 2: Preparo do material da capacitação, incluindo cartilha informativa, e demais estratégias que serão utilizadas nos espaços de aprendizagem. Fase 3: Realização dos encontros presenciais e ao final entrega do certificado de participação no projeto. Fase 4: Avaliação do programa por parte dos manipuladores – realização de feedbackMunicípio de Rio Paranaíba10015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92309 92416PRJ-168/2023ProjetoCAPACITAÇÃO DA GESTÃO E CONTROLE DE PROCESSOS: AÇÕES EXTENSI...Ciências Sociais AplicadasMeio AmbienteMultidisciplinarLUANA FERREIRA DOS SANTOS (Coordenador, 06/06/2023 a 31/07/2024), LAYON CARLOS CEZAR (Comissão Coordenadora, 06/06/2023 a 31/07/2024), MICHELLE MARCIA VIANA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/06/2023 a 31/07/2024), JOÃO FRANCISCO DE PAULA PIMENTA (Comissão Coordenadora, 06/06/2023 a 31/07/2024), RAFAELLA CAMPOS (Comissão Coordenadora, 06/06/2023 a 31/07/2024), KAMILA MARTINS DUARTE VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/06/2023 a 31/07/2024), ALAN DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/06/2023 a 31/07/2024), ÁDDSON VIANA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/06/2023 a 31/07/2024), DIOGO VIEIRA CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/06/2023 a 31/07/2023), BYANCA DOS PRAZERES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/06/2023 a 31/07/2024), FÁBIO HENRIQUE DOS ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/06/2023 a 31/07/2024), ISABELA CRISTINA FIDELIS (Estagiário, 06/06/2023 a 31/07/2024)2023-06-06T00:00:002024-07-31T00:00:00Gestão públicaEsse projeto de extensão tem como objetivo socializar o saber produzido em uma proposta de intervenção organizacional a ser realizada Divisão de Água e Esgoto da Universidade Federal de Viçosa com organizações vinculadas aos 49 municípios que fazem parte do Consórcio Intermunicipal de Saneamento Básico - CISAB Zona da Mata.Capacitação da gestão, Controle de processos, Água, esgoto e saneamento- Realização de reuniões de diagnóstico na Divisão de Água e Esgoto (DAG/UFV); - Desenvolvimento de uma proposta de intervenção organizacional para a DAG/UFV; - Aplicação de ferramentas de gestão da rotina na DAG/UFV; - Estruturação de cursos de capacitação com ferramentas administrativas e controle da qualidade da água para organizações da municípios vinculados ao CISAB Zona da Mata; - Elaboração de apostilas e de materiais para os cursos de capacitação; - Realização de uma pesquisa de satisfação dos cursos de capacitação; - Sistematização das experiências desse projeto em dois Trabalhos de Conclusão de Curso; - Publicação de um artigo sobre a experiência desse projeto.Colaboradores da Divisão de Água e Esgoto e gestores de 49 municípios do CISAB/Zona da Mata6060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92416 94060PRJ-192/2023ProjetoMULHER DE NEGÓCIOS - EDIÇÃO 2023/1Ciências HumanasMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoALICE DA SILVA CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 10/06/2023), SUÉLEM DA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 10/06/2023), PATRÍCIA DE FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 10/06/2023), MARINA APARECIDA BRAZ E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 10/06/2023), ALLANYS FLORENTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 10/06/2023), MARIA LUISA DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 10/06/2023), DEBORA DAYANE GONÇALVES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 10/06/2023), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 28/03/2023 a 10/06/2023), SARA VIANA MEDEIROS (Estagiário, 28/03/2023 a 10/06/2023), NARA SILVEIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 10/06/2023), STÉPHANY DE OLIVEIRA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 10/06/2023), THATIELY DE SENA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 10/06/2023), CELINA ANGELICA LISBOA VALENTE CARLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 10/06/2023)2023-03-28T00:00:002023-06-10T00:00:00EmpreendedorismoO projeto Mulher de Negócios tem por objetivo desenvolver a liderança feminina e capacitar mulheres microempreendedoras para o desenvolvimento do seu negócio através de encontros presenciais, promovendo uma rede de apoio entre as microempreendedoras e o Projeto de Extensão ContaMina - liderança femininaEmpreendedorismo, liderança feminina, microempreededorismo· Reunião de direcionamento; · Montagem de apostilas e slides; · Capacitações; · Sabatinas de cada tema; · Apresentação dos módulos.Viçosa - MG5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94060 94869PRJ-225/2023ProjetoDIGNIDADE MENSTRUAL – EDIÇÃO 2023/1Ciências HumanasEducaçãoSaúdeANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 01/05/2023 a 31/12/2024), CELINA ANGELICA LISBOA VALENTE CARLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), CIBELE CUNHA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/07/2023), DANIELA FREIRE BRANT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/07/2023), DANIELLY ALVES LADISLAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/07/2023), ELIS VIEIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/07/2023), RITA DE CASSIA BHERING RAMOS PEREIRA (Comissão Coordenadora, 01/05/2023 a 31/07/2023), ISADORA DE OLIVEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/07/2023), KAMILLA GOMES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/07/2023), LAURA APARECIDA FELIX DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/07/2023), MARIA LUISA DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/07/2023), MARIA JULIA DE SOUSA KOPKE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/07/2023), RAYANE GERMANO LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/07/2023), SARAH CARDOSO BRAGINE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/07/2023), SARA VIANA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/07/2024), STÉPHANY DE OLIVEIRA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/07/2023), SUÉLEM DA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/07/2023), KAYLANE RODRIGUES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/07/2023), STEFANY FARIAS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/07/2023), LETÍCIA DA SILVA CASSIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), BIANCA KATLEN ALMEIDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/07/2023)2023-05-01T00:00:002024-12-31T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral: Contribuir para a construção da dignidade menstrual de pessoas que menstruam através da arrecadação e distribuição de absorventes na UFV. Objetivos Específicos: - Arrecadar e fornecer absorventes para que todos tenham igualdade em seu acesso; - Promover a visibilidade para a discussão acerca do tema de dignidade menstrual; - Criar uma rede de apoio entre os participantes e a equipe do projeto ContaMina.Dignidade menstrual, Saúde da mulher, Empoderamento feminino- Arrecadação e contagem dos absorventes - Arrecadação de caixas para distribuirmos os absorventes - Confecção das caixas e distribuição dos absorventes nelas - Distribuição das caixas com absorventes nos banheiros e alojamentos - Reposição dos absorventes nos banheiros e alojamentosUniversidade Federal de Viçosa300100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94869 95596PRJ-236/2023ProjetoFRANCÊS PARA TODOS 2023Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaMARIA EDUARDA VIANA DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/08/2023 a 31/12/2023), RITA DE CASSIA GOMES (Coordenador, 01/08/2023 a 31/12/2023), EVILLYN HADASSA DA SILVA MORAIS (Bolsista - Outros, 01/08/2023 a 31/12/2023), MARCELA APARECIDA SIMOES DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/08/2023 a 31/12/2023)2023-08-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Formação DocenteFomentar, no âmbito do Nucli-Isf-UFV, a articulação entre ensino e extensão, proporcionando aos graduandos em Letras Português- Francês um efetivo contato com a sala de aula. Proporcionar o aprendizado de língua francesa a estudantes e profissionais da Educação Básica, especificamente na rede pública da cidade de Viçosa.Língua Francesa, Escola pública, Formação docente-Elaboração de planos de aula pelos estagiários envolvidos no projeto. -Oferecimento de aulas de língua francesa em escolas da rede pública da cidade de Viçosa. -Reuniões semanais da equipe do projeto para elaboração de material didático e discussão antes e após ministrarem as aulas.E. E. Ministro Edmundo Lins; E. E. Fr. Raimundo Alves Torres7070Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=95596 96148PRJ-057/2024ProjetoENSINO DE CULTURA DIGITAL PARA ALUNOS DA ESCOLA MUNICIPAL LE...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoFABRICIO AGUIAR SILVA (Coordenador, 01/08/2023 a 31/12/2023), JOÃO MARCOS ALVES MODESTO RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), AROLDO AUGUSTO BARBOSA SIMÕES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), MIGUEL ANTÔNIO RIBEIRO E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), MAURÍCIO MASAHARU OKUYAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), LETÍCIA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), MARIA CLARA BRAGA ARAÚJO VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), EMILY LOPES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), MELISSA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), GABRIEL SANTOS FERREIRA DE PÁDUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), MATEUS HENRIQUE VIEIRA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), MARIANA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), INGRED FONSECA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), RAFAELA TOLEDO DOLABELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), LÁZARO IZIDORO BODEVAN MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), MARIA THERESA ARRUDA E HENRIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), VICTÓRIA CAROLINE SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), PAULO HENRIQUE CARNEIRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), JÚLIA COSTA DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), MURILLO SANTHIAGO SOUZA JACOB (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), TÁSSIA MARTINS ALMEIDA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), JOÃO VICTOR GRACIANO BELFORT DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023)2023-08-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Tecnologia da informaçãoO objetivo geral deste projeto é Promover a Cultura Digital junto aos estudantes do ensino fundamental 1 da Escola Municipal Leiva Cristiane Androciolis Marques, localizada em Juatuba-MG.Cultura Digital, Base Nacional Comum Curricular, Ensino FundamentalEstudo sobre a BNCC complemento da computação, Levantamento da infraestrutura da escola, Diagnóstico do nível de conhecimento dos alunos, Elaboração das atividades e materiais, Execução das atividades e materiais, Elaboração e aplicação da avaliação e Elaboração de relatório final e artigo.Juatuba/MG125125Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=96148 96171PRJ-252/2023ProjetoPROMOÇÃO DA CAMPANHA DE VACINAÇÃO ANTIRRÁBICA DE CÃES E GATO...Ciências AgráriasSaúdeMeio AmbienteANAIS DE CASTRO BENITEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), CAROLINE SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), DIEGO CANTARINO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), GUILHERME NUNES MORAES FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), HENRIQUE TOFOLO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), MARIA CAROLINA CONCEIÇÃO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), MARIANA RODRIGUES MORAIS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), RAFAEL COLMAN CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), THALES DE SOUZA COURA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), VANESSA LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), WENDEL MAYER DE SOUZA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), YTALO GALINARI HENRIQUES SCHUARTZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), ANA CAROLLINE GRACIANO DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), ANA LUIZA COELHO BRANDÃO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), BÁRBARA GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), GIOVANA CARVALHO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), INARA VITÓRIA CUNHA DE CASSIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), ISABELA DE SOUZA RIBEIRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), ISABELA DEL PONTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), ISADORA PAIVA ZANON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), JÚLIA PANDOLFI ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), LUCIANA CAMPOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), LUPERCIO SOARES DAVID BRUMANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), MATHEUS TEIXEIRA BORGES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), RAQUEL SÍLVIA DE PAIVA BURATTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), VICTOR HUGO RABELO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), VÍVIAN ALVES PIUZANA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), YURI ELIAS TEIXEIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), FLAVIO SUNGMAN LEE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), CLARA MARIA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/08/2023), EUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 31/12/2023), RODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 01/06/2023 a 31/12/2023), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), PÂMELA TORRES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), MAIRA APARECIDA DE PAULA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023)2023-06-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Saúde animalPromover a campanha de vacinação antirrábica de cães e gatos, junto a Prefeitura Municipal de Viçosa, MG, no ano de 2023.Imunização, Saúde Pública, raiva1. Desenvolvimento de material didático A confecção de material didático, na forma de boletim de extensão, tem como objetivo otimizar o curso de extensão que será oferecido, e possibilitar o uso destes materiais por outros extensionistas. O conteúdo técnico – científico será fundamentado pela literatura da área específica contando com a supervisão de professores-pesquisador da área em questão. 2. Instrução teórica dos vacinadores O desenvolvimento do curso será teórico, com apresentação de palestras, e discussão de relatos de casos. As temáticas do curso seguirão um eixo pré-definido, sendo eles: (a) aspectos epidemiológicos da raiva urbana; (b) vacinas e vacinação; (c) métodos de contenção em pequenos animais. No entanto estas temáticas poderão sofrer mudanças ou adaptações de acordo com as demandas dos vacinadores. Devido o distanciamento social imposto pela pandemia de Covid-19, a instrução teórica ocorreu por meio de videoaulas e discussão síncrona via Google meet. 3. Instrução prática dos vacinadores A instrução prática será executada por meio de atividade demonstrativa e participativa com o foco em contenção e vacinação de cães e gatos. 4. Vacinação dos cães e gatos A campanha de vacinação ocorrerá em pontos fixos com rodízio nos diferentes bairros da área urbana do município. Serão cinco sábados com pontos fixos de vacinação em cada sábado. A metodologia de vacinação seguirá o preconizado pelo Ministério da Saúde. Também haverá vacinação de animais na zona rural do município, que será realizada de casa em casa. 5. Avaliação das atividades de extensão As atividades de extensão terão avaliação contínua durante todo o processo de execução. As avaliações subjetivas serão os resultados das observações in loco realizadas pelos extensionistas nos distintos momentos do curso e da vacinação. 6. Coleta, organização e análise de dados sobre os animais vacinados Durante o período de vacinação e após o término deste, os dados sobre bairro de origem, sexo, idade, espécie e status reprodutivo dos animais deverão ser compilados para melhor organização e registro das atividades desenvolvidas no projeto. 7. Produção de informe técnico sobre a campanha de vacinação Após compilar os dados coletados durante as vacinações, um informe deverá ser produzido para termos melhor facilidade de visualização das atividades desenvolvidas e também melhor maneira para acompanhar todo o projeto que foi desenvolvido.Zona rural e urbana do município de Viçosa.8000080000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=96171 97182PRJ-040/2024ProjetoEQUIPE POSEIDON DE NATAÇÃO EM ÁGUAS ABERTASCiências BiológicasSaúdeEducaçãoRODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Coordenador, 01/02/2023 a 31/12/2027), OSWALDO MONTEIRO DEL CIMA (Comissão Coordenadora, 01/02/2023 a 31/12/2027), AMANDA PIAIA SILVATTI (Comissão Coordenadora, 01/02/2023 a 31/12/2027), GUSTAVO CARREIRA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 31/12/2027), LUCAS ARAÚJO VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 31/12/2027), ARTHUR DE ALMEIDA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 31/12/2027), PEDRO HENRIQUE DE LIMA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 31/12/2027)2023-02-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral – Realizar o treinamento da Equipe Poseidon de Natação em Águas Abertas, visando a melhora de rendimento para preparar a equipe para suas competições.Natação, Educação, SaúdeAção extensionista: O presente projeto terá como ações extensionistas: 1. Promoção da prática da natação no âmbito competitivo, com treinamentos que visam o aprimoramento técnico, tático, físico e psicológico dos atletas envolvidos. 2. Oferta da prática da natação visando a melhora de rendimento.Comunidade da UFV e da cidade de Viçosa3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97182 97720PRJ-018/2024ProjetoMÍDIAS SOCIAIS PARA O CURSO DE SISTEMA DE INFORMAÇÃOCiências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoLETÍCIA XAVIER DE LIMA (Monitor(a), 21/02/2024 a 21/02/2026), SOFIA CASTILHO LATINI GONÇALVES (Monitor(a), 21/02/2024 a 21/02/2026), MARCELLA CLEMENTE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/02/2024 a 21/02/2026), BRUNO MARQUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/02/2024 a 21/02/2026), EMANUEL TEIXEIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/02/2024 a 21/02/2026), PEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 21/02/2024 a 21/02/2026), YASMIN SOUZA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/02/2024 a 21/02/2026), LIZIANE SANTOS SOARES (Comissão Coordenadora, 21/02/2024 a 21/02/2026), LARISSA FERREIRA RODRIGUES (Comissão Coordenadora, 21/02/2024 a 21/02/2026), RODRIGO SMARZARO DA SILVA (Comissão Coordenadora, 21/02/2024 a 21/02/2026), LEANDRO HENRIQUE FURTADO PINTO SILVA (Comissão Coordenadora, 21/02/2024 a 21/02/2026), JOÃO BATISTA RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 21/02/2024 a 21/02/2026)2024-02-21T00:00:002026-02-21T00:00:00Comunicação estratégicaO objetivo central deste projeto é estabelecer e fortalecer a presença digital do curso de Sistemas de Informação por meio das plataformas Instagram, LinkedIn e do site oficial. A abordagem integrada visa criar um ecossistema online dinâmico, promovendo a interação, a transparência e a inovação na comunidade acadêmica.Sistemas de Informação, Instagram, LinkedInFortalecimento da Comunidade Acadêmica: Instagram e LinkedIn: estimular a construção de uma comunidade acadêmica coesa e engajada através de postagens regulares, enquetes interativas e compartilhamento de conquistas, buscamos fortalecer os laços entre alunos, professores e ex-alunos, promovendo um ambiente colaborativo e participativo. Site Oficial: transformar o site em um ponto central de informações dinâmicas, atualizando-o regularmente com notícias, eventos e realizações acadêmicas, garantindo que seja uma fonte confiável e abrangente para a comunidade. Promoção da Transparência e Visibilidade: Instagram e LinkedIn: ampliar a visibilidade do curso, destacando projetos inovadores, eventos acadêmicos e conquistas dos alunos. Utilizar as redes sociais como ferramentas visuais para oferecer uma experiência autêntica do ambiente acadêmico.UFV-CRP1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97720 97807PRJ-013/2024ProjetoSABEDORIAS: CIÊNCIA, CULTURA E ARTE AO LONGO DA VIDACiências HumanasCulturaDireitos Humanos e JustiçaDANIELA ALVES DE ALVES (Coordenador, 01/03/2024 a 15/12/2024), JOAO GABRIEL PAES DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 15/12/2024), MARCO ANTONIO ALMEIDA CARDOZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 15/12/2024), JOÃO PEDRO SANTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 15/12/2024)2024-03-01T00:00:002024-12-15T00:00:00Terceira IdadeO projeto objetiva divulgar conhecimentos e promover o debate a respeito de temas transversais das áreas de humanas, letras e artes, para pessoas da comunidade de Viçosa, especialmente para a população acima de 60 anos, visando a formação humanística e cultural e a promoção de bem-estar e a interação. Objetivos específicos - Promover a integração entre áreas do conhecimento da universidade sobre temas transversais de interesse coletivo; - Promover a formação humanística e cultural da comunidade de Viçosa, especialmente da população da terceira idade; - Ter oportunidade de conhecer mais sobre o que chamamos de velhice; - Promover o bem estar e a integração intergeracional durante as sessões do projeto; - Formar recursos humanos para a área de produção cultural e promoção do bem estar de grupos de terceira idade; - Desenvolver nos/nas participantes a expertise em popularização do conhecimento acadêmico.cultura, arte, pessoa idosa- Realização de 8 (oito) cursos e/ou oficinas temáticas; - Formação cultural dos/das particiantes através da diversidade dos cursos e oficina ofertados; - Promoção de um espaço de inclusão, bem estar, interação e troca de saberes sobre a arte e a cultura para pessoas maiores de 60 anos; - Criação de uma cartilha de orientação de divulgação de conhecimentos científicos das áreas de ciências humanas e sociais; -Realização de 1 (uma) publicação reunindo textos dos/das palestrantes e oficineiros/oficineiras.Viçosa16020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97807 98042PRJ-030/2024Projeto(A)COLHER: RECURSO DE CUIDADO E PROMOÇÃO DA SAÚDE INTEGRAL N...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoANTONIO CARLOS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a 04/03/2026), SÔNIA MARIA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a 31/12/2024), GABRIELLA MISAEL SILVA FONSECA (Bolsista PIBEX, 04/03/2024 a 31/12/2025), SABRINA GABRIELA DA SILVA SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a 04/03/2027), ANDRESSA MARIZA COSTA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2025 a 04/03/2027), MONISE VIANA ABRANCHES (Coordenador, 04/03/2024 a 04/03/2027), MARIA EDUARDA GUILHERME MAURÍCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a 04/03/2027), PRISCILA FERREIRA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a 04/03/2027), LÍVIA CECÍLIA LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2025 a 04/03/2027)2024-03-04T00:00:002027-03-04T00:00:00Saúde HumanaRealizar rodas de Terapia Comunitária Integrativa para acolhimento e superação dos fatores estressantes vivenciados por pessoas atendidas pelo Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) Recanto das Famílias de Rio Paranaíba, como forma de ampliar o acesso ao cuidado e às ações de promoção da saúde.Saúde Integral, Práticas Integrativas e Complementares, Autocuidado- Planejamento e realização de rodas de TCI; - Análise dos temas problematizadores e das estratégias de superação; - Avaliação da condução das rodas; - Avaliação da TCI pelos participantes das rodas e pelos discentes do curso de Nutrição que se tornarem colaboradores do projeto; - Realização de oficinas promotoras do autocuidado.Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) Recanto das Famílias de Rio Paranaíba7878Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98042 99588PRJ-091/2024ProjetoPROJETO NADARCiências BiológicasSaúdeEducaçãoPAULO LANES LOBATO (Coordenador, 01/08/2024 a 30/12/2026), GIOVANE CORDEIRO CAMPOS (Outros, 01/08/2024 a 30/12/2026)2024-08-01T00:00:002026-12-30T00:00:00Esporte e lazerConsolidação de um projeto de natação, com espectro de atuação ampliado, buscando alcançar resultados que satisfaçam as necessidades de cada aluno. Desde a etapa de iniciação com o ensino dos nados, incentivando a adesão ao esporte e proporcionar o lazer e o bem estar dos alunos.Projeto Nadar, Ensino aprendizagem de natação, EmpreendedorismoEnsino/aprendizagem de natação e preparação e formação de profissionais para atuar na área de atividades aquaticas.Viçosa na comunidade universitária e população normal150150Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99588 99590PRJ-093/2024ProjetoACOMPANHAMENTO IMPLANTAÇÃO E MANEJO DE UM SISTEMA AGROFLORES...Ciências HumanasDireitos Humanos e JustiçaCulturaHANNA NASCIMENTO MARANGONI (Bolsista - Outros, 19/04/2024 a 19/12/2024), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Coordenador, 09/06/2023 a 09/12/2026), LAYS MATIAS MAZOTI CORREA (Coordenador, 09/06/2023 a 09/12/2026), ANDRE MUNDSTOCK XAVIER DE CARVALHO (Coordenador, 09/06/2023 a 09/12/2026), LARISSA SOUSA CAMPOS (Coordenador, 09/06/2023 a 09/12/2026), LETICIA MARIA FERNANDES MATTOS (Bolsista PIBEX, 01/07/2024 a 31/10/2024), REGIANE LOPES DE SALES (Orientador, 29/05/2026 a 09/12/2027), HERICA CRISTINY FERREIRA DE ARAUJO (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2026 a 21/12/2026), TATIANE ANTUNES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2023 a 30/10/2024), BRUNO NERY FERNANDES VASCONCELOS (Comissão Coordenadora, 09/06/2023 a 09/12/2024), PAULO VICTOR ALVES DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/11/2024 a 20/12/2025), HERICA CRISTINY FERREIRA DE ARAUJO (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2025 a 20/12/2025), GUILHERME FERNANDES SOUZA DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 19/04/2024 a 09/12/2026)2024-04-19T00:00:002027-12-09T00:00:00Segurança alimentarAcompanhar a implantação e o manejo de um sistema agroflorestal (SAF) no bananal da Aldeia Renascer Wakonã Xucuru-Kariri em Presidente Olegário – MG, visando melhorar renda e segurança alimentar para a comunidade.Agrofloresta, cultura indígena, Xucuru-kaririObjetivos Específicos – i. Promover a participação da comunidade acadêmica no evento realizado na Aldeia Renascer Wakonã Xucuru-Kariri, no dia 19 de abril, a fim de conhecer os costumes e histórias da comunidade; ii. propiciar a participação da comunidade da Aldeia Renascer Wakonã Xucuru-Kariri na II Troca de Saberes da UFV-CRP, com rodas de conversa para compartilhamento de conhecimentos em Agroecologia entre agricultores e comunidade acadêmica e troca de mudas e sementes; iii. contribuir para a construção de um viveiro de mudas na Aldeia; iv. incentivar e buscar intercâmbios agroecológicos para integrantes da comunidade indígena; v. auxiliar na organização de um mutirão de plantio para a implantação do SAF; vi. auxiliar na organização de um mutirão para manejo do SAF; vii. Proporcionar a realização de intercâmbios agroecológicos para a comunidade.ALDEIA RENASCER WAKONÃ XUCURU-KARIRI9090Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99590 99704PRJ-101/2024ProjetoTROCA DE SABERES: CONSTRUINDO O CONHECIMENTO NO POLO AGROECO...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteMARCIO GOMES DA SILVA (Coordenador, 10/07/2024 a 28/02/2025), MAYCON MARTINS DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 10/07/2024 a 28/02/2025), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Comissão Coordenadora, 10/07/2024 a 28/02/2025), LUAN AMORIM DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2024 a 28/02/2025), JOSARLETE MAGALHAES SOARES (Comissão Coordenadora, 10/07/2024 a 28/02/2025), FRANKLIN DE JESUS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2024 a 28/02/2025), CAMILA RAIMUNDA CARVALHO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2024 a 28/02/2025), MARIZETE ANDRADE DA SILVA (Comissão Coordenadora, 10/07/2024 a 28/02/2025)2024-07-10T00:00:002025-02-28T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesObjetivo Geral Apoiar e promover ações educativas voltadas para agroecologia no âmbito do Polo de Agroecologia e de Produção Orgânica da Zona da Mata de Minas Gerais Objetivos Específicos: a) apoiar a organização do evento 15ª Troca de Saberes; b) apoiar no registro fotográfico e de imagens durante os eventos do ECOA-UFV c) apoiar a produção de conteúdo para o site do ECOA-UFV; d) apoiar as ações educativas do “Movimento que ECOA” e) Apoiar as ações educativas da PRE 400 – Troca de saberes; f) Apoiar a organização de Intercâmbios Agroecológicos.Educação do Campo, Agroecologia, Troca de Saberes1. Participar de 20 reuniões de organização da 15ª Troca de Saberes; 2. Fazer o registro fotográfico e de imagens durante os 04 dias da Troca de saberes; 3. Fazer o registro fotográfico e de imagens o durante 10 encontros “Movimento que Ecoa”. 4. Produzir 16 notícias para o site do ECOA-UFV ao longo do projeto; 5. Apoiar a mobilização de 02 intercâmbios agroecológicos no âmbito do Polo Agroecológico e de Produção Orgânica da Zona da Mata 6. Participar de 10 reuniões de planejamento, monitoramento e avaliação das ações do projeto 7. Elaboração de resumo expandido e participação no SIA 2024.municípios e comunidades rurais no entorno de Viçosa que participam da troca de saberes.15025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99704 99753PRJ-108/2024ProjetoPRÁTICAS EDUCATIVAS PARA A PREVENÇÃO E COMBATE À VIOLÊNCIA S...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoSTÉFANY DA SILVA ALVES GODOI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2025 a 25/11/2025), NIRVANA RODRIGUES NICOLATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2024 a 11/12/2025), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Coordenador, 11/07/2024 a 11/07/2026), ALICE VANIA SOUZA (Bolsista PIBEX, 02/03/2024 a 25/11/2025), LIRIEL APARECIDA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2024 a 11/07/2025), CAMILA MENDES DOS PASSOS (Comissão Coordenadora, 11/07/2024 a 11/07/2026), LORENA DE FREITAS FABRES ROBAINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2024 a 11/07/2026), PAULA NEPOMUCENO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2024 a 11/07/2025), STHEFANI VALADARES FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/02/2024 a 25/02/2025), TAMARA MARTINS ARCANJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2024 a 25/11/2025), THALITA CAROLINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/02/2024 a 25/02/2025), YARA MARTINS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/02/2024 a 25/02/2025), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2024 a 11/07/2026), DANIELLE CRISTINE DE OLIVEIRA CRUZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/02/2026 a 18/06/2026), MARIA HELENA ROCHA HORTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2024 a 04/11/2025), LETÍCIA ANDRADE MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/02/2024 a 06/02/2024), DIEGO DE SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/02/2024 a 25/05/2024), CAMILA FERNANDA ALCINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/02/2024 a 25/04/2024), JÚNIA GABRIELA MONTEIRO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/02/2024 a 25/05/2024), KAYLANE CRISTINY FERNANDES DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2024 a 10/11/2025), KALINE BATISTA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 24/11/2025), VIVIANE KARINE TOBIAS DE AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2025 a 25/11/2025), RAYSSA MORAIS LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2025 a 25/11/2025), ALANA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2025 a 25/11/2025), JOYCE APARECIDA NOGUEIRA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2025 a 25/11/2025), DANIELLE CRISTINE DE OLIVEIRA CRUZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2025 a 25/11/2025), NATHÁLIA GUIMARÃES AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2025 a 25/11/2025), ISABELLA LUIZA SANTOS DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2024 a 25/11/2025)2024-02-06T00:00:002027-02-25T00:00:00Infância e adolescênciaPromover práticas educativas para prevenção e combate à violência sexual infantilprevenção, violência sexual, infantilAmpliar a visibilidade das práticas educativas em enfermagem. ? Valorizar a associação dos projetos extensionistas nas escolas públicas ? Elucidar aos educadores a relevância da abordagem deste tema nas salas de aula ? Amplificar o conhecimento das crianças sobre o consentimento ao toque corporal ? Educar as crianças para capacitá-las a reconhecer e relatar situações de abuso sexual ? Promover o diálogo entre crianças, educadores e família ? Fornecer direcionamento aos docentes em casos suspeitos ou explícitos de violência sexual infantil ? Avaliar os impactos sociais esperados pós intervenção ? Criação de uma cartilha sobre a prevenção e o combate à violência sexual infantil ? Publicação de um artigo sobre a prevenção e o combate à violência sexual infantil. ? Participação no SIA-UFV, com apresentação de trabalho referente às ações do projeto, durante o período do SimpósioEscola Estadual Effie Rolfs.300120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99753 99755PRJ-102/2024ProjetoFÓRUM MUNICIPAL LIXO E CIDADANIA DE VIÇOSA: INCLUSÃO DOS(AS)...Ciências HumanasMeio AmbienteSTÉFANY DA SILVA ALVES GODOI (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/07/2024 a 30/06/2025), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 19/07/2024 a 30/06/2025), MARIA IZABEL DA COSTA (Bolsista PIBEX, 19/07/2024 a 30/06/2025), TAMIRES ARAÚJO RUFINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/07/2024 a 30/06/2025), TATIANE DE SOUZA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/07/2024 a 30/06/2025), LETICIA KELLER CARDOSO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/07/2024 a 30/06/2025), NADIA DUTRA DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 19/07/2024 a 30/06/2025), MARIA EDUARDA NOGUEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/07/2024 a 30/06/2025), JEFERSON BOECHAT SOARES (Coordenador, 19/07/2024 a 30/06/2025), TAYNARA DA SILVA SANTANA (Bolsista PIBEX, 19/07/2024 a 30/06/2025), CARLOS HENRIQUE DIAS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/07/2024 a 30/06/2025), ESTER SOARES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/07/2024 a 30/06/2025), GREYCIELE CARDOSO SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/07/2024 a 19/02/2025), JAIRON ANDRADE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/07/2024 a 30/06/2025)2024-07-19T00:00:002025-02-01T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesTem-se como objetivo central desse projeto o apoio a continuidade e articulação do FMLC de Viçosa junto à comunidade e às associações de catadores(as) construindo a eficácia e melhora constante da coleta seletiva e o acesso às políticas públicas, com a inclusão social das(os) catadoras(es).Inclusão, Participação, SustentabilidadeAcompanhar a coleta seletiva nas localidades; ? Acompanhar e verificar os níveis de rejeitos pelas associações destinados ao aterro sanitário; ? Estabelecer uma rede entre outros Fóruns Municipais e Estaduais; ? Realizar 08 encontros do FMLC Viçosa, uma vez ao mês; Criar Grupos de Trabalhos Temáticos no tocante da coleta seletiva, direito trabalhistas dos catadores e meio ambiente; ? Realizar reuniões mensais, conforme a necessidade, compreendo temas específicos que surgirem no Fórum; ? Atualizar toda semana a página do FMLC nas redes sociais; ? Encaminhar e analisar as demandas através do Fórum, e-mail, redes sociais e mídias do FMLC Viçosa aos setores competentes; ? Enviar convites mensais a diversos atores sociais para participações nas reuniões do Fórum; ? Realizar reuniões semanais com a equipe do projeto; ? Participar de visitas mensais às associações de catadores(as), totalizando 8 ao final do projeto;Catadores de Lixo Membros de Associações120120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99755 109630PRJ-288/2025ProjetoCULTIVANDO CIÊNCIA: HORTA ESCOLAR COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICACiências BiológicasEducaçãoARTUR COSTA DE ARROCHELA LOBO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2025 a 04/07/2026), MARIA EDUARDA VILETE FELIX (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2025 a 04/07/2026), JOÃO VITOR DOURADO CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2025 a 04/07/2026), VITOR CRISTELI DE OLIVEIRA SILVA E TELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2025 a 04/07/2026), LUIZA CONDESSA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2025 a 04/07/2026), MICHELLE DIAS DE OLIVEIRA TEIXEIRA (Coordenador, 11/08/2025 a 04/07/2026), JULLIA MARIA DE SOUZA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2025 a 04/07/2026), JOAO LUCAS CAMILLO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2025 a 04/07/2026), ANA JULIA VENTURA DOS SANTOS CORTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2025 a 04/07/2026)2025-08-11T00:00:002026-07-04T00:00:00Espaços de ciênciaPromover a integração entre universidade e comunidade escolar, por meio da implementação da horta pedagógica, articulando ensino, pesquisa e extensão e contribuindo para a melhoria da qualidade da educação em ciências na escola municipal Egídio Pontes do município de Porto Firme.Cultivando ciência, Horta, Ciências- Implementar uma horta agroecológica adequada ao solo e clima local; - Desenvolver uma apostila interdisciplinar alinhada ao currículo do 1º ao 5º ano; - Realizar formação inicial com professores; - Fortalecer o vínculo comunitário envolvendo responsáveis no manejo da horta; - Promover aulas práticas para melhoria da aprendizagem em Ciências.Escola Municipal Egídio Pontes - Porto Firme -MG2323Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109630 109924PRJ-314/2025ProjetoCINECOM - CINEMA E CULTURA PARA TODESLinguistica,Letras e ArtesCulturaComunicaçãoANA CLARA BARBOSA ALCANTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), ANA PAULA FARIA SANTOS SEMIÃO (Bolsista - Outros, 06/03/2025 a 06/12/2025), ANANDA AGUIAR MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), ARTUR FRANCELINO MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), BIANCA FERNANDES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), CAROLINA FAUSTO GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), CLÍCIA SALES ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), DENIS RUSSI CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), ELICE VITÓRIA JANUARIO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), ÊMYLE PRATA LOPES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), FILIPE BARBUTTI CARVALHOZA BATTESTIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), GEOVANA CARVALHO CASSAMALI (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), GIULIANE SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), HAMILTON ALEX DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), ALEISTER MARIANO LIMA (Bolsista - Outros, 06/03/2025 a 06/12/2025), MATEUS LIMA DA SILVA (Coordenador, 06/03/2025 a 06/12/2025), ANA BEATRIZ COSTA MACHADO BOECHAT SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), ÁLVARO FABRINO CLARET (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), IASMIN SILVA CIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), INAYÁ AHAU TATAMIYA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), ISABELA DIAS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), ISABELY SIQUEIRA CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), JAIRO AUGUSTO LEVATE MEDINA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), JOÃO GABRIEL DE PAULA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), JOBERTH FRANÇA MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), JULIA MARTINS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), MARIA ALICE OLIVEIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), MARIA ANTHONIA PALMA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), MARIA EDUARDA ADAMIS DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), MARIA EDUARDA GONÇALVES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), MARIANA ÁVILA FLAVIANO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), MATHEUS AUGUSTO MENDONÇA GUIMARÃES DE MIRANDA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), MELL CARVALHO MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), MILENA MIRANDA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), MILLENA KELLY PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), NAYARHA HAADHJA SAAMIRA BERNARDO DA SILVA BARBOSA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), KÉDYLLA SANDER KANE LOWE ANDRADE MENDES (Bolsista - Outros, 06/03/2025 a 06/12/2025), LAYLA DE SOUZA MARINHO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), JULYANE BERNARDO LINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), JULIA SANTOS BRASIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), SOFIA SOUTO SILVA (Bolsista - Outros, 06/03/2025 a 06/12/2025), PEDRO LUCAS LEAL TAVARES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), RAFAEL AUGUSTO MAGALHÃES QUINTÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), PAULA CORRÊA LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), PEDRO ARTHUR MENDES VALE CANDIAN VICTORETTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), PALOMA DE PAULA FAGUNDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), LAYLLA AMARAL DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), LEONARDO NICOLAS SOUZA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), LETICIA BRANDÃO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), LÍVIA VICTORIA WAROL CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025), LUISA SERRANO DO NASCIMENTO CAMPANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 06/12/2025)2025-03-06T00:00:002025-12-06T00:00:00Mídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)Oferecer à comunidade viçosense uma opção artístico-cultural, de lazer e de informação. Romper barreiras sociais e financeiras ao promover cinema gratuito, de qualidade e aberto ao público, com foco na formação de opinião e valorização da diversidade no audiovisual, além de propiciar aos alunos da UFV a vivência do fazer jornalístico (sobretudo para os alunos da Comunicação Social), da produção artística, da troca de conhecimentos e habilidades unidas por um propósito: o cinema.Cinema, Cultura, Filmes- Sessões de cinema gratuitas ao ar livre (gramado das Quatro Pilastras) e em auditórios da UFV; - Gravação e exibição do programa Tomada 1; - Produção e distribuição da revista Curta; - Produção e design gráfico e para mídias sociais.Viçosa3000250Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109924 110155PRJ-307/2025ProjetoFOGUETES PARA O FUTUROCiências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoLUKAS OLIVEIRA TRINDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/07/2027), HEITOR ESTEVES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/07/2027), ANDREZA GERMANA DA SILVA SUBTIL (Comissão Coordenadora, 01/08/2025 a 31/07/2027), RAFAEL OTONIEL RIBEIRO RODRIGUES DA CUNHA (Comissão Coordenadora, 01/08/2025 a 31/07/2027), CARLOS EDUARDO OLIVEIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/07/2027), PABLO MARCOLINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/07/2027), DALTO JUNIOR MORAES PRADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/07/2027), ESTÊVÃO DA SILVA PARADELAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/07/2027), JOÃO VICTOR ALVES DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/07/2027), LUCAS GUIMARÃES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/07/2027), SERGIO LUIS DE ABREU MELLO (Coordenador, 01/08/2025 a 31/07/2027)2025-08-01T00:00:002027-07-31T00:00:00Espaços de ciênciaO principal objetivo é aproximar a ciência aos alunos do Ensino Médio, mostrando como a física e a matemática se transformam em tecnologia de verdade. Dessa forma, pretende-se despertar o interesse dos jovens do Ensino Médio por carreiras nas áreas de ciências e engenharias, oferecendo uma vivência prática e marcante. A metodologia é focada em um projeto completo, no qual os alunos planejam, constroem seus próprios foguetes com materiais de baixo custo e/ou reciclados e os testam. Essa imersão no ciclo de criação tecnológica é fundamental para desenvolver competências valiosas para o futuro, como a solução criativa de problemas e o trabalho em equipe.foguete, OBAFOG, ciência-Reuniões de orientação da coordenação e a equipe executora. -Construção de bases para lançamento dos foguetes. -Apresentação e divulgação do projeto nas escolas. -Seleção de equipes formadas por estudantes e professores do Ensino Médio. -Capacitação das equipes. -Fabricação de foguetes a partir do reaproveitamento de materiais recicláveis com garrafas PETs. -Lançamento dos foguetes.Viçosa e região100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110155 110339PRJ-025/2026ProjetoCELIB NAS ESCOLAS: O ENSINO DA LIBRAS COMO MEIO DE FORMAÇÃO ...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoComunicaçãoBIANCA SENA GOMES (Coordenador, 01/03/2026 a 01/03/2027), MARIA LUÍSA NASCIMENTO DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 01/03/2027), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Comissão Coordenadora, 01/03/2026 a 01/03/2027)2026-03-01T00:00:002027-03-01T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaO objetivo desse projeto de extensão voltado para a capacitação e formação de professores em Libras contribui diretamente para o alcance do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) número 4, que trata sobre “Educação de Qualidade", estabelecido pela Organização das Nações Unidas (ONU). Esse ODS busca “assegurar a educação inclusiva e equitativa de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos” (ONU, 2015).Libras, Ensino, Formação de ProfessoresO projeto constitui-se como meio de socializar os conhecimentos na área da Libras atendendo às demandas sociais e educacionais da educação inclusiva para uma minoria linguística, promovendo diálogo entre a Universidade e os professores de cidades do entorno da Zona da Mata Mineira.Viçosa e região100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110339 110615PRJ-020/2026ProjetoJOGOS E BRINCADEIRAS: VALORIZAÇÃO DAS CULTURAS DE MATRIZES I...Ciências HumanasEducaçãoCulturaTHIAGO EGIDIO OLIVEIRA CORREIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), GABRIELA SILVEIRA MEIRELES (Comissão Coordenadora, 09/03/2026 a 11/12/2026), MAYARA GOMES EDUARDO (Comissão Coordenadora, 09/03/2026 a 11/12/2026), THIAGO SANDRINI MANSUR (Comissão Coordenadora, 09/03/2026 a 11/12/2026), ANA CAROLINA SOUZA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 11/12/2026), VIVIANE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 02/12/2026), BÁRBARA FIGUEIREDO COURA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), CLARA AUGUSTA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), PATRICIA SANTOS DE OLIVEIRA (Coordenador, 09/03/2026 a 11/12/2026), SARAH GUIMARÃES PEREIRA (Bolsista PIBEX, 09/03/2026 a 11/12/2026), ESTHER GIACOMINI SILVA (Comissão Coordenadora, 09/03/2026 a 11/12/2026)2026-03-09T00:00:002026-12-11T00:00:00Esporte e lazerO projeto tem como objetivo promover a vivência e experimentação de jogos e brincadeiras de matrizes indígenas e africanas às crianças e professores que frequentam os espaços da Ludoteca, de forma a promover o resgate, valorização e disseminação das diferentes formas de brincar. 4.1 OBJETIVO ESPECÍFICOS • Promover a vivência de jogos e brincadeiras de matrizes indígenas e africanas à crianças de 4 à 12 anos, seus professores e ou responsáveis, que frequentam os espaços da Ludoteca UFV; • Mapear e registrar essas brincadeiras a fim de criar um material informativo e de divulgação bem como um acervo digital com a descrição das brincadeiras, materiais necessários, e etnia/ país que a brincadeira foi criada; • Promover a formação de professores das redes públicas e particulares da cidade de Viçosa e região bem como de estudantes de graduação da UFV; • Ofertar oficinas semestrais que instrumentalize esses professores para a promoção de uma educação para as relações étnico-raciais e tematizem os jogos e brincadeiras de origem indígena e/ou africanas como um dos caminhos possíveis para o cumprimento das leis 10.639/03 e 11.645/08.Educação Física, Jogos e Brincadeiras, Cultura• Realizar o planejamento das ações iniciais do projeto junto à equipe executora; • Pesquisar, mapear e registrar os diferentes Jogos e Brincadeiras de matrizes indígenas e africanos; • Desenvolver o planejamento das ações semestrais e anuais do projeto de extensão; • Planejar um encontro a cada dois meses com foco na formação continuada da equipe e monitores do projeto; • Realização de reuniões semanais para planejamento das ações de intervenção; • Promover a vivência dos jogos e brincadeiras; • Refletir sobre possíveis adaptações do jogo/brincadeira ao contexto da Ludoteca/UFV; • Registrar e catalogar os jogos a fim de elaborar uma cartilha para compartilhar com os professores da rede regular de ensino; • Planejar e executar oficinas semestrais de caráter teórico e prático para professores da rede pública e particular da cidade de Viçosa.Estudantes e professores de educação básica de escolas públicas e particulares de Viçosa e região.30050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110615 91491PRG-002/2023ProgramaPROGRAMA DE APOIO À LACTAÇÃO - PROLACCiências BiológicasSaúdeMultidisciplinarANNA LUIZA MAIA BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2030), CAMILA NOGUEIRA RODRIGUES MEDINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 01/03/2024), NAYARA NANTES GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/03/2030), LETÍCIA DA SILVA REIS REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2024), MARIA LUIZA DE SOUZA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 01/08/2023), MATHEUS MAGALHÃES GOUVEA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 01/08/2023), YASMIN SOARES MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2022 a 01/03/2024), SARAH APARECIDA VIEIRA (Coordenador, 01/03/2019 a 01/03/2030), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Coordenador, 01/03/2019 a 01/03/2030), FRANCILENE MARIA AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2030), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2030), MAIRLA LIMA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 01/03/2024), SABRINA SILVA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2030), HIALLE ROLLA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2024), MARIA FERNANDA FREITAS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2024), MARIA EDUARDA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 01/03/2024), ANA KAROLINE SANTOS VIANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2030), THAIS ANERES CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2022 a 01/03/2024), FERNANDA DE AGUIAR FRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2023 a 01/03/2024), GEOVANNA RAFAELA LOURENÇO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2023 a 01/03/2024), AMANDA CRISTINA PEREIRA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2022 a 01/03/2024), ALINE CARARE CANDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2030), PATRICIA FELICIANO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2030), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2030)2019-03-01T00:00:002030-03-01T00:00:00Saúde HumanaApoiar o aleitamento materno e realizar o acompanhamento nutricional de nutrizes e lactentes de Viçosa-MG e região.Aleitamento materno, Nutrizes, LactentesPRJ-035/2015, PRJ-172/2019Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=91491 91720PRJ-100/2023ProjetoO BRINCAR DE CAPOEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTILCiências HumanasEducaçãoCulturaLUCAS ALCANTARA TÓTOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), LAURA PRONSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), CARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), LEANDRO RODRIGUES DA CUNHA CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), PAULA THAIS PRADO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Coordenador, 08/05/2023 a 15/12/2023), YURI WILLIAN OLIVEIRA SILVA (Bolsista PIBEX, 08/05/2023 a 15/12/2023), ANA PAULA MACHADO GOMES (Orientador, 08/05/2023 a 15/12/2023), ANA LOURICÉLIA CHAGAS MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), LAÍSA MEDINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), JONAS RODRIGUES CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), LILIANE FERNANDES CAIAFA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), MONALISA LOPES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), BRUNA CRISTINA VIEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), PEDRO HENRIQUE DA SILVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), RAMON GUIDO THOMAZ MARLIERE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), ROBSON LUIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), INGRED RIBEIRO DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023)2023-05-08T00:00:002023-12-15T00:00:00Artes integradasObjetivo Geral Utilizar a prática da Capoeira como instrumento lúdico-didático-pedagógico no processo de desenvolvimento e aprendizagem infantil para as crianças de 3, 4 e 5 anos dos Laboratórios de Desenvolvimento Infantil (LDI) e Desenvolvimento Humano (LDH) da Universidade Federal de Viçosa. Objetivos Específicos • Divulgar a Capoeira, levando seus ensinamentos às crianças atendidas pelo projeto, juntamente com as raízes culturais brasileiras; • Proporcionar os benefícios físicos da Capoeira às crianças atendidas pelo projeto, de modo a estimular o desenvolvimento da consciência corporal, coordenação motora grossa e fina e lateralidade dessas crianças; • Utilizar a prática da Capoeira como instrumento lúdico-didático-pedagógico no processo de ensino e aprendizagem infantil, estimulando na criança o desenvolvimento do corpo, da coordenação motora, da musicalidade e a noção de tempo-espaço; • Estimular a valorização da capoeira entre as crianças atendidas pelo projeto, estendendo para toda a comunidade de Viçosa, por meio das professoras da Educação Infantil do LDH e das famílias das crianças. • Estimular, por meio da Capoeira, o desenvolvimento social das crianças atendidas pelo projeto, aliando princípios educativos, culturais e éticos da comunidade participante e dos membros do programa Capoeira Alternativa; • Promover a difusão e valorização dessas manifestações culturais ao envolver os familiares e comunidade nas atividades previstas.Crianças, Capoeira Infantil, Lúdico1-Planejamento e desenvolvimento de atividades semanais de Capoeira para 5 turmas de crianças de 3, 4 e 5 anos do LDI e do LDH, nos turnos matutino e vespertino, com duração de 40 a 60 minutos; 2-Reunião entre a coordenação do projeto e a equipe executora; 3-Seleção de estagiários voluntários para participar do projeto; 4-Elaboração de um relatório mensal das atividades do projeto; 5-Realização de aulas temáticas no dia das crianças e no dia da consciência negra; 6-Realização de um curso infantil com um mestre de Capoeira; 7-Reunião de mães, pais e/ou responsáveis durante o projeto; 8-Realização de uma confraternização com as crianças e familiares para encerramento do projeto; 9-Realização do o batizado de capoeira para entrega das graduações das crianças; 10-Publicação do resultado das ações nos eventos de extensão e popularização de conhecimentos acadêmicos; 11-Colaboração em eventos que integram o calendário da UFV, como a semana do fazendeiro.Crianças, bem como as suas famílias, atendidas no LDI/LDH, além da comunidade docente e coordenadora9696Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91720 91721PRG-004/2023ProgramaNÚCLEO DE LÍNGUAS - IDIOMAS SEM FRONTEIRAS DA UNIVERSIDADE F...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaNATÁLIA FONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/07/2018 a 10/03/2027), RITA DE CASSIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 31/12/2026), IDALENA OLIVEIRA CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2018 a 31/12/2026), MARINA IZAR VERNIANO (Orientador, 01/03/2023 a 31/12/2023), SUÉLEN NAJARA DE MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2018 a 31/12/2026), HILDA SIMONE HENRIQUES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2018 a 31/05/2019), CAMILA CARDOSO BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/12/2024), JUAN PABLO CHIAPPARA CABRERA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 10/12/2027)2018-08-08T00:00:002027-12-10T00:00:00Línguas EstrangeirasPromover a oferta de ensino de línguas estrangeiras para a comunidade em geral, dando oportunidades de aprendizagem e desenvolvimento pessoal, de modo a facilitar a formação de uma comunidade de aprendizagem, incentivando a troca de conhecimentos e experiências entre os participantes e promovendo a colaboração e cooperação mútua.Núcleo de Línguas (NucLi), formação de professores, Rede Andifes - Idiomas sem Fronteiras (IsF)PRJ-170/2023, PRJ-156/2021Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=91721 91739PRJ-181/2023ProjetoPARTICIPAÇÃO DOS ESTUDANTES DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO DA UFV N...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoMultidisciplinarDANIEL MENDES MOLINARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2023 a 25/10/2023), CÉSAR BITAR RODRIGUES LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2023 a 25/10/2023), DANIEL MENDES MOLINARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2023 a 27/10/2023), ALESSANDRA GOMES MENDES TOSTES (Coordenador, 01/04/2023 a 30/11/2023), ADRIANA RIBEIRO DAMACENA (Bolsista PIBEX, 01/04/2023 a 30/11/2023), PATRICIA MACHADO GOMES (Ministrante, 01/04/2023 a 30/11/2023), ANALICE VIDAL RODRIGUES DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2023 a 25/10/2023)2023-04-01T00:00:002023-11-30T00:00:00Direitos individuais e coletivos*Formação política a jovens do ensino médio do Colégio de Aplicação da UFV, a fim de fortalecer o exercício da cidadania. *Formação de conhecimento sobre a temática desta edição – jovem e o mercado de trabalho, a fim de ampliar o escopo de conhecimento para a realização das escolhas profissionais. *Possibilitar a troca de experiências e vivências com jovens de diferentes instituições escolares a fim de desenvolver a alteridade e o respeito à diferenças socioeconômicas e culturais.Educação política, Ensino Médio, Mercado de Trabalho*Oferecimento de oficinas de formação política para estudantes do CAp-Coluni. *Oferecimento de oficinas temáticas sobre mercado de trabalho e juventudes para estudantes do CAp-Coluni. *Oferecimento de oficinas de técnicas de construção de propostas de legislação e de políticas públicas para estudantes do CAp-Coluni. *Preparação para participação em plenárias de debate e deliberação sobre propostas legislativas.Estudantes do Colégio de Aplicação da UFV e estudantes do ensino médio das escolas de Viçosa170160Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91739 92457PRJ-143/2023ProjetoCOLETIVO FORMIGAS: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA CIDADES E COM...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaMeio AmbienteJAQUELINE LEITE RIBEIRO DO VALE (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 30/06/2024), CAROLINA MARGARIDO MOREIRA (Coordenador, 01/06/2023 a 30/06/2024), JOSARLETE MAGALHAES SOARES (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 30/06/2024), GABRIEL SOARES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/06/2024), MARIANA RAMIRO BENEVENUTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/06/2024), LUCAS ALIC DE SOUZA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/06/2024), LIRIEL APARECIDA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/06/2024), IGOR AMORIM BACHA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/06/2024), JAYLANY CLAUDINO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/06/2024), HELENA CARNEIRO NORA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/06/2024), LETÍCIA CAZELLI PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/06/2024), JOSÉ AUGUSTO TALMA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/06/2024), JULIA DANZIGER LORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/06/2024), KAREN OLIVEIRA PEDUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/06/2024), KELLY MARIA DE PAULA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/06/2024), AMANDA RODRIGUES LAIGNIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/06/2024)2023-06-01T00:00:002024-06-30T00:00:00Desenvolvimento urbanoFortalecer as comunidades que se beneficiarão dos projetos através da criação do senso de pertencimento, estímulo da criatividade coletiva, democratização da arquitetura e troca de saberes entre população e universitários, por meio de metodologias participativas, como realização de eventos para facilitar o diálogo, maquetes interativas, elaboração de questionários, entre outras, que colocam o usuário como protagonista das modificações do espaço, tanto na idealização quanto na execução.urbanismo participativo, bioconstrução, extensão universitáriaOferecer capacitações aos estudantes em relação à aplicação prática dos conhecimentos técnicos necessários em cada projeto; Elaborar projeto de um jardim sensorial para crianças de 1 a 5 anos no CMEI Professora Therezinha Mucci Xavier com materiais recicláveis como canos de pvc, garrafas pet, pneus, entre outros; Conseguir doações de carteiras e cadeiras para o espaço multiuso da comunidade Nobres; Desenvolver mobiliário para espaço multiuso da comunidade Nobres com uso de materiais reaproveitados e de fácil acesso como pneus (já arrecadados por doação), canos de pvc, bambu, entre outros; Organizar inauguração do projeto da comunidade Nobres no dia 30 de abril de 2023; Concluir o livro sobre a história da comunidade Nobres iniciado em 2022; Colher demandas e executar projeto na Escola Estadual Dr. Raimundo Alves Torres; Colher demandas e executar projeto na Praça Fernando Vidigal; Promover a curricularização do projeto de extensão através de parceria com a disciplina ARQ 236 – Espaços Livres Urbanos, ministrada pela professora Teresa Cristina Faria; Analisar a viabilidade de inscrição do coletivo no encontro do Instituto COURB.CMEI Professora Therezinha Mucci Xavier;comunidade Nobres; Escola Estadual Dr. Raimundo Alves Torres109491Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92457 112141PRJ-118/2026ProjetoPROGRAMA DE PRÉ-INCUBAÇÃO DE EMPRESAS 2026/01Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 07/04/2026 a 11/07/2026), JAQUELINE AKEMI SUZUKI (Comissão Coordenadora, 07/04/2026 a 11/07/2026), FRANCYLARA MIRANDA CASTRO (Comissão Coordenadora, 07/04/2026 a 11/07/2026), MICAEL ALESSANDRO FERREIRA LOPES (Bolsista - Outros, 07/04/2026 a 11/07/2026), GUILHERME SILVEIRA MARQUES (Bolsista Fapemig, 07/04/2026 a 11/07/2026), ANA LUIZA CASSIMIRO DOS SANTOS (Bolsista Fapemig, 07/04/2026 a 11/07/2026)2026-04-07T00:00:002026-07-11T00:00:00EmpreendedorismoO objetivo da pré-incubação é preparar os projetos que tenham potencial de negócios para a criação de empresas de base tecnológica, proporcionando o desenvolvimento do protótipo do produto ou serviço de base tecnológica, na elaboração do Plano de Negócios e na capacitação empresarial dos empreendedores para a gestão de negócios. São oferecidos workshops semanais, acompanhamento empresarial e outras atividades por uma equipe multidisciplinar e capacitada da Incubadora de Empresas do tecnoPARQ/CenTev/UFV.empreendedorismo, aceleração, negóciosO Programa de Pré-Incubação do tecnoPARQ/CenTev/UFV é uma iniciativa de extensão voltada à qualificação de potenciais empreendedores e ao desenvolvimento de negócios de base tecnológica. Durante quatro meses, os participantes recebem capacitação técnica e gerencial por meio de workshops, mentorias, assessorias e atividades práticas, com foco na modelagem, validação e estruturação de startups inovadoras. O programa busca fortalecer a cultura empreendedora, estimular a inovação e contribuir para o desenvolvimento socioeconômico de Viçosa e região, aproximando universidade, mercado e sociedade. As principais atividades do projeto de Pré-Incubação são voltadas à capacitação e ao desenvolvimento de potenciais empreendedores e startups de base tecnológica. Entre as atividades previstas estão: Workshops semanais sobre empreendedorismo, inovação, mercado, finanças, marketing, planejamento estratégico e abertura de empresas; Acompanhamento empresarial contínuo, com mentorias, assessorias e reuniões de acompanhamento; Desenvolvimento e validação de modelos de negócio, produtos e serviços; Elaboração do plano de negócios, plano financeiro e plano tecnológico; Capacitações em gestão empresarial e inovação; Apresentações periódicas de pitch para aperfeiçoamento da comunicação e validação das propostas; Participação em eventos e ações do ecossistema de inovação do tecnoPARQ/UFV; Networking entre empreendedores, universidade, empresas e parceiros estratégicos; Preparação dos projetos para futura incubação e formalização das empresas. O cronograma também inclui atividades específicas como: Kick-Off e Imersão Empreendedora; Proposta de Valor e Descoberta do Cliente; MVP (Produto Mínimo Viável); Mercado e Validação; Captação de Recursos para Startups; Finanças e Orientação Jurídica; Pré-banca, banca interna e Demoday de encerramento.Viçosa e região6017Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112141 112264PRJ-137/2026ProjetoA EPIDEMIA DA DESINFORMAÇÃO E SEUS IMPACTOS SOBRE OS LEITORE...Ciências HumanasEducaçãoCulturaEDNA MARA MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2026 a 31/12/2027), LUCIANA BRANDAO LEAL (Coordenador, 01/08/2026 a 31/12/2027), MARCOS TAMPIERI AMARANTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2026 a 31/12/2027)2026-08-01T00:00:002027-12-31T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaRefletir sobre os mecanismos discursivos, argumentativos e lógicos que amparam e fundamentam a circulação da desinformação e fake news, tornando-as textos apelativos e convincentes para o leitor.Desinformação, Políticas Públicas, Formação de LeitoresEste projeto pretende contribuir com reflexões interdisciplinares sobre o processo e o efeito da desinformação, focalizando sobretudo nos recursos linguísticos que proporcionam a manipulação de fatos e ideias, além de propor estratégias de leitura e compreensão textual que minimizem os efeitos danosos causados pela circulação de notícias intencionalmente corrompidas.Pará de Minas, Florestal e outras cidades próximas24030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112264 112909PRJ-170/2026ProjetoPRONATEC EMPREENDER - QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL EM EMPREENDE...Engenharia/TecnologiaEducaçãoTecnologia e ProduçãoADILSON ROSA LOPES (Comissão Coordenadora, 01/01/2026 a 31/12/2026), WELLERSON DAVID CARDOSO VIEIRA (Comissão Coordenadora, 01/01/2026 a 31/12/2026), EDSON NEY DUARTE NOGUEIRA (Comissão Coordenadora, 01/01/2026 a 31/12/2026), RICARDO CESAR DE PAULA FILHO (Comissão Coordenadora, 01/01/2026 a 31/12/2026), ADILSON DE CASTRO ANTONIO (Coordenador, 01/01/2026 a 31/12/2026), FABRICIO PINHEIRO CALIL (Comissão Coordenadora, 01/01/2026 a 31/12/2026), FABIANE APARECIDA SILVA BORTONE DA FONSECA (Comissão Coordenadora, 01/01/2026 a 31/12/2026), RANI JULIANA ROMEIRO TOSTES (Comissão Coordenadora, 01/01/2026 a 31/12/2026), JEAN CARLOS SANTOS SERAFINI DE SOUSA (Bolsista - Outros, 01/01/2026 a 30/06/2026), LETÍCIA ELLEN SOUZA LIMA (Bolsista - Outros, 01/01/2026 a 31/12/2026), JHULEE SOARES MIRANDA (Bolsista - Outros, 01/01/2026 a 31/12/2026), ISRAEL RIBEIRO CEZÁRIO (Bolsista - Outros, 01/01/2026 a 31/12/2026)2026-01-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Educação profissionalOfertar cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC) com ênfase no desenvolvimento de competências empreendedoras, visando ampliar a inserção produtiva e fortalecer a geração de renda.Inteligência artificial, App Clicks, Drone e impressoras 3DPactuação institucional e definição de turmas; Mobilização e matrícula dos participantes conforme critérios legais; Oferta de curso FIC com matriz curricular aprovada; Integração de conteúdos de empreendedorismo, incluindo: noções de planejamento e organização produtiva; fundamentos de gestão básica; educação financeira; análise de viabilidade de atividades produtivas; Aulas teóricas e práticas em laboratórios institucionais; Avaliação formativa contínua; Registro acadêmico e certificação institucional.Trata-se de público externo à universidade, prioritariamente jovens acima de 15 anos, com recorte de7525Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112909 102388PRJ-189/2024ProjetoCONCURSO: CONHECENDO UMA FERROVIAEngenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarWANESSA MIRANDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 20/12/2024), LÍVIA DUARTE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 20/12/2024), PAULO SERGIO DE ALMEIDA BARBOSA (Comissão Coordenadora, 01/01/2024 a 20/12/2024), BEATRYZ CARDOSO MENDES (Coordenador, 01/01/2024 a 20/12/2024), LARA MONTEIRO BIASUTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 20/12/2024), MATHEUS BATALHA RIBEIRO DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 20/12/2024), CAIQUE FLORESTA SAMARTINI TOLENTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 20/12/2024), LUIZA QUEIROZ TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 20/12/2024), MARIA LUIZA NOBRE DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 20/12/2024), ANA CAROLINA DE PAULA SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 20/12/2024), BRUNA COUTO ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 20/12/2024), CAMILA GOMES NICÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 20/12/2024), HELENA NICOLAU AGOSTINHO MARANHÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 20/12/2024), ISABELA CRISTINA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 20/12/2024), JHENIFER CEZAR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 20/12/2024), ALEXSSANDRA GONÇALVES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 20/12/2024), LETÍCIA NUNES SABINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 20/12/2024), MAISA APARECIDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 20/12/2024), MARIA EDUARDA VIEIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 20/12/2024), MARIANA APARECIDA DA MATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 20/12/2024), SABRINA STEFANE FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 20/12/2024), SAMANTHA APARECIDA CORREA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 20/12/2024), SHIRLEY MORENO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 20/12/2024), TAMIRES FERREIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 20/12/2024)2024-01-01T00:00:002024-12-20T00:00:00Desenvolvimento urbanoO objetivo principal deste projeto é conscientizar a comunidade viçosense sobre a relevância do desenvolvimento do modal ferroviário para Viçosa e região. Serão abordados, de forma imparcial, os aspectos positivos e negativos deste meio de transporte. Os objetivos específicos incluem a aproximação entre a comunidade universitária e a comunidade de Viçosa para uma maior articulação de projetos futuros. Além disso, visa-se inspirar nos estudantes do ensino fundamental uma visão de futuro, seja dentro da UFV ou em outra instituição de ensino superior. Outro objetivo é despertar o interesse dos jovens pelas ciências exatas e naturais, combatendo a ideia de que essas áreas são exclusivas para poucos. Ainda, pretende-se apresentar novas tecnologias à comunidade escolar municipal e, por extensão, às suas famílias.Ferrovias, Tecnologia, Educação• Realização de estudos sobre o modal ferroviário, por parte dos estudantes de graduação, e elaboração do regulamento do concurso. • Reuniões com o PET/UFV, para entender melhor as práticas de intervenção na sociedade, como foco em ambientes estudantis. • Visitas à escola da rede municipal, apresentando a temática do modal ferroviário aos alunos e profissionais. • Interação com professores e responsáveis da escola da rede municipal, por meio de reuniões, a fim de estabelecer os critérios e condições para a realização do concurso. • Divulgação do regulamento na escola municipal envolvida no projeto. • Avaliação das propostas recebidas (desenhos e redações), para seleção dos premiados à viagem. • Realização da visita técnica às instalações de uma estação ferroviária na Cidade de Mariana-MG ou Tiradentes-MG. • Reuniões para avaliação final da visita técnica e do projeto como um todo.Escola Municipal Coronel Arthur da Silva Bernardes (CASB) (Viçosa/MG)300300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=102388 103135PRJ-198/2024ProjetoMERGULHADOR DE ÁGUAS ABERTAS (OPEN WATER DIVER)Ciências Exatas e da TerraMeio AmbienteANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 13/12/2024 a 12/12/2026), OSWALDO MONTEIRO DEL CIMA (Coordenador, 13/12/2024 a 12/12/2026), EDUARDO NERY DUARTE DE ARAUJO (Coordenador, 13/12/2024 a 12/12/2026), RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Coordenador, 13/12/2024 a 12/12/2026), ALVARO VIANNA NOVAES DE CARVALHO TEIXEIRA (Coordenador, 13/12/2024 a 12/12/2026), RUI MIGUEL MENDES ARAGON (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/12/2024 a 12/12/2026), LUCAS QUEIROGA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/12/2024 a 12/12/2026)2026-03-01T00:00:002028-03-01T00:00:00Esporte e lazerEste programa de treinamento fornece os conhecimentos e as habilidades fundamentais para prática do mergulho autônomo recreativo com ar comprimido, a até no máximo 18 (dezoito) metros de profundidade, sem “teto” físico ou paradas descompressivas obrigatórias.mergulho autônomo, águas abertas, mergulho recreativo- Aulas teóricas - Aulas práticas em águas confinadas (piscima) - Atividades em águas abertas (mar, lagos, rios...) - Limpezas de leitos aquáticosViçosa e cidades vizinhas723Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=103135 103559PRJ-066/2025ProjetoVIROLOGIA NAS REDESCiências BiológicasSaúdeARTHUR KELTON MACHADO PEIXOTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2025 a 01/01/2026), SERGIO OLIVEIRA DE PAULA (Coordenador, 13/01/2025 a 01/01/2026), THALYA FURTADO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2025 a 01/01/2026), CARLOS HENRIQUE MARTINS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2025 a 01/01/2026), ANA JULIA DILL ROSSETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2025 a 01/01/2026), FABIANA MARTINS COSTA FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2025 a 01/01/2026), ELEANDRO FERNANDES FOURAUX (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2025 a 01/01/2026), ADRIELE JÉSSICA DO CARMO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2025 a 01/01/2026), JOSE JUNIOR FERREIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2025 a 01/01/2026)2025-01-13T00:00:002026-01-01T00:00:00Saúde HumanaCompartilhar com a comunidade, a partir de pesquisas científicas, informações pertinentes sobre microbiologia e virologia.Virologia, Saúde, Rede SociaisRealizar publicações informativas aos usuários de aplicativos, como o Instagram(rede social), usando a literatura científica como base; Compartilhar a rotina de trabalho do laboratório de imunovirologia molecular (LIVM) da UFV; Promover interação com o público a fim de desmistificar conceitos errôneos sobre a temática virologia; Divulgação de campanhas de vacinação na cidade de Viçosa-MG.Usuários de rede social do Brasil3000250Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=103559 103996PRJ-089/2025ProjetoCURSO DE FÍSICA/UFV NAS ESCOLAS: AÇÕES PARA DIMINUIÇÃO DA EV...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoLEANDRO SILVA ARRUDA (Monitor(a), 07/10/2024 a 13/12/2024), ANA CLARA SOUZA SILVA (Monitor(a), 07/10/2024 a 13/12/2024), MARIA LUIZA DE SOUZA MOREIRA (Monitor(a), 07/10/2024 a 13/12/2024), LIANA OLIVEIRA PRATA (Monitor(a), 07/10/2024 a 13/12/2024), ANDREZA GERMANA DA SILVA SUBTIL (Coordenador, 07/10/2024 a 13/12/2024), NICOLAS EDUARDO BIAZINI (Monitor(a), 07/10/2024 a 13/12/2024), DANIEL FELLIPE ALVES CAMPOS (Monitor(a), 07/10/2024 a 13/12/2024), DANIEL FELLIPE ALVES CAMPOS (Monitor(a), 07/10/2024 a 13/12/2024), SAMUEL GHERARD CELESTINO AFONSO (Monitor(a), 07/10/2024 a 13/12/2024), MARIA LUIZA DE SOUZA MOREIRA (Monitor(a), 07/10/2024 a 13/12/2024), FERNANDA LUÍSA GESTEIRA MORAIS (Monitor(a), 07/10/2024 a 13/12/2024)2024-10-07T00:00:002024-12-13T00:00:00Educação profissionalA presente proposta tem o objetivo geral de fazer com que alunos dos dois períodos iniciais do Curso de Física, acompanhados de alunos mais avançados no curso, atuem como monitores de física e matemática no Ensino Médio de escolas da rede pública de Viçosa de região.Monitoria de Física, Física/UFV nas escolas, experimentos de FísicaA proposta do presente projeto é que ele seja executado em escolas públicas de Viçosa e região. Quanto ao atendimento aos estudantes, a proposta é que ocorra durante duas vezes por semana, com duração de duas horas, no próprio ambiente escolar e fora do turno das aulas. As atividades a serem executadas serão: ? Resolver problemas e tirar dúvidas de questões fundamentais de física e matemática, de acordo com o cronograma disponibilizado pelo professor de física. ? Levar experimentos como forma de fortalecer o conteúdo teórico abordado. ? Criar um grupo de WhatsApp entre monitores e estudantes, para resolução de dúvidas específicas dos estudantes. Para identificar os progressos do projeto, a proposta é: ? Acompanhar com os professores a evolução dos estudantes envolvidos. ? Aplicar um questionário no final de cada semestre para os monitores e estudantes envolvidos.Escola Estadual Santa Rita de Cássia1919Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=103996 104332PRJ-045/2025ProjetoCAPACITAÇÃO EM BOAS PRÁTICAS PARA ESTABELECIMENTOS QUE COMER...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoTATIANA COURA OLIVEIRA (Coordenador, 01/04/2025 a 15/12/2025), MONISE VIANA ABRANCHES (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 15/12/2025), THAIS FARIA DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 15/12/2025), RICARDO JEREMIAS PRATA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 15/12/2025), LORENA ÁQUILA DA SILVA LOPES (Bolsista PIBEX, 01/04/2025 a 15/12/2025)2025-03-01T00:00:002025-12-15T00:00:00Segurança alimentarRealizar capacitação em boas práticas de fabricação (BPF) com trabalhadores de açougues no município de Carmo do Paranaíba.higiene dos alimentos, capacitação profissional, segurança alimentar sanitáriaministração de capacitação com palstra expositivo-dialogada e oficinas e elaboração e distribuição de vídeos educativos.trabalhadores do município de Carmo do Paranaíba4545Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104332 104802PRJ-063/2025ProjetoAVALIAÇÃO DO PERIGO DE OCORRÊNCIAS DE INCÊNDIOS FLORESTAIS E...Ciências AgráriasMeio AmbienteMeio AmbienteFILLIPE TAMIOZZO PEREIRA TORRES (Coordenador, 01/04/2025 a 30/09/2025), LARISSA ALVES SCARPELLI RIBEIRO (Estagiário, 01/04/2025 a 30/09/2025), GILBERTO DA SILVA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 30/09/2025), SAMUEL SILVA MAZZINI RODRIGUES (Estagiário, 01/04/2025 a 30/09/2025)2025-04-01T00:00:002025-09-30T00:00:00Questões AmbientaisObjetivo Geral Analisar e determinar os fatores ambientais que mais contribuem com as ocorrências de incêndios florestais em uma área ferroviária em Crixás, GO para elaboração do mapa de susceptibilidade de incêndios florestais no município de Nova Crixás, Goiás.Incendios, Susceptibilidade, MapeamentoLevantar o histórico de ocorrências de incêndios florestais na região Determinar os fatores ambientais relacionados ao relevo e uso e cobertura do solo que mais influenciam as ocorrências de incêndios Construir modelos de predição de ignição e propagação de incêndios Testar os modelos Elaborar mapas de ignição, propagação e recorrências de incêndios.Nova Crixás, GO1281512815Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104802 104913PRJ-165/2025ProjetoOPERAÇÃO AMAZONAS - CONJUNTO B - PROJETO RONDONCiências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoEducaçãoCHRISTIANE MARIOTINI MOURA VASCONCELLOS (Comissão Coordenadora, 23/01/2025 a 30/08/2025), FATOU CISSÉ NDIAYE (Rondonista, 22/04/2025 a 30/08/2025), FREDERICO GONCALVES DE CASTRO CABRAL (Comissão Coordenadora, 23/01/2025 a 30/08/2025), VANDA DO CARMO LUCAS DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 23/01/2025 a 02/04/2025), EDNIR DAMASCENO MATIAS (Comissão Coordenadora, 23/01/2025 a 30/08/2025), PRISCILA MARTO RODRIGUES (Comissão Coordenadora, 23/01/2025 a 30/08/2025), JOAO MARCOS DE ARAUJO (Comissão Coordenadora, 23/01/2025 a 30/08/2025), JOSE GUILHERME PRADO MARTIN (Coordenador, 23/01/2025 a 30/08/2025), ROSANGELA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 23/01/2025 a 30/08/2025), FABIO COELHO SAMPAIO (Comissão Coordenadora, 23/01/2025 a 30/08/2025), VICTOR DE SOUZA SILVEIRA (Comissão Coordenadora, 23/01/2025 a 30/08/2025), ROMÁRIO DA SILVA SANTANA (Ministrante, 23/01/2025 a 30/08/2025), ISABELA CRISTINA FILARDI VASQUES (Comissão Coordenadora, 23/01/2025 a 30/08/2025)2025-01-23T00:00:002025-08-30T00:00:00Desenvolvimento RegionalAs atividades da presente proposta de trabalho objetivam: (i) Atender as necessidades de um município amazonense na Operação Amazonas, com transferência dos conhecimentos acadêmicos para o desenvolvimento sustentável, buscando soluções apropriadas para problemas econômicos e/ou sociais do meio rural/urbano e (ii) Estimular a prática de extensão universitária, desenvolvendo nos estudantes/professores da IES o sentimento de responsabilidade social e patriotismo, o conhecimento de aspectos particulares e da diversidade da realidade regional, e, por fim, a sensibilidade para o aprendizado por troca de saberes com as comunidades atendidas.Projeto Rondon, Operação Amazonas, UFVAs ações aqui propostas, para serem realizadas nas comunidades, têm como objetivo cumprir os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), da Agenda considerando as três dimensões – econômica, social e ambiental. Em todas as ações, são enfatizadas qual é, ou quais são os ODS sendo cumpridos. Antes mesmo da chegada da equipe, serão contactados os diferentes veículos de comunicação, a fim de informar a presença da equipe em um momento próximo, incluindo a divulgação de todas as ações realizadas. Para isso, poderão ser usados carros de som, mídias sociais, rádio local e pôsteres impressos.Tabatinga - AM10001000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104913 105039PRG-004/2025ProgramaPROATLETA: PROGRAMA DE ATENDIMENTO E PROMOÇÃO DE SAÚDE DE A...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoDIOGO GOMES POLY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 30/11/2025), RANDERSON ANDRÉ FERNANDES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 07/04/2026), ANA CATARINA ANTUNES DE CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 24/06/2025), ÁLVARO LUIZ MIRANDA PIERMATEI (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 07/04/2026), JOÃO MARCOS FONSECA PERCINOTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 30/11/2025), PATRICIA APARECIDA FONTES VIEIRA (Coordenador, 08/04/2025 a 07/04/2026), ANA CLAUDIA PELISSARI KRAVCHYCHYN (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 24/06/2025), LÍDYA DIAS MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 24/06/2025), DAN HOLZ DE ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 24/06/2025), ANNA CAROLINA RODRIGUES GHOSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 24/06/2025), ANGÉLICA CRISTIANE SOYER (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 24/06/2025), JULIA LOURENÇO FIGUEIREDO FELICORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 24/06/2025)2025-04-08T00:00:002026-04-07T00:00:00Saúde Humana- Promover atendimento nutricional e ações de promoção à saúde para praticantes de diferentes modalidades esportivas da cidade de Viçosa, M.G. - Avaliar o estado nutricional e de saúde dos pacientes praticantes de atividade física atendidos na Divisão de Saúde da UFV; - Acompanhar e fomentar a construção de práticas alimentares saudáveis dos praticantes de atividade física atendidos na Divisão de Saúde da UFV; - Elaborar materiais de apoio que fomentem a educação alimentar e nutricional nas diferentes modalidades esportivas.Esporte, Estratégias nutricionais, Educação esportivaPRJ-210/2023, PRJ-151/2024Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=105039 105094PRJ-141/2025ProjetoCRIANÇAS E SEUS SABERES: RESGATANDO A SOBERANIA ALIMENTAR AT...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteLUIS FERNANDO MATEUS GONÇALVES (Bolsista PIBEX, 08/04/2025 a 08/04/2026), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 08/04/2026), MARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Coordenador, 08/04/2025 a 08/04/2026)2025-04-08T00:00:002026-04-08T00:00:00Infância e adolescênciacontribuir com práticas agroecológicas de produção e consumo de alimentos saudáveis correlacionando conceitos de Segurança Alimentar e Nutricional e Educação Alimentar e Nutricional na perspectiva das crianças das Comunidades Rurais do entorno do Centro de Tecnologias Alternativas da Zona da Mata - CTA-ZM.educação alimentar e nutricional, agroecologia, criançasRealizar 25 oficinas com as seguintes temáticas: manejo e cultivo de horta agroecológica, origem e consumo dos alimentos pela perspectiva da SAN, cultivo de alimentos saudáveis pela perspectiva feminista, sementes crioulas; ? Realizar a construção de 2 pirâmides alimentares interativas que explicitem a realidade concreta dos alimentos consumidos pelas crianças; ? Construção de 1 Portfólio Coletivo com os principais alimentos consumidos pelas crianças de forma intergeracional; ? Produção de uma cartilha com os registros das principais descobertas das crianças; ? Realizar uma Mostra Cultural e Alimentar no espaço de uma feira livre com as principais descobertas das crianças; ? Receber a visita de estudantes e crianças de escolas da Rede Municipal de Viçosa, que recebem o PIBID visando promover interação e troca de saberes entre as crianças participantes dos dois projetos; ? Distribuir os alimentos produzidos pela Horta Agroecológica para os estudantes participantes do projeto; ? Reuniões com as famílias das crianças participantes do projeto.Comunidades Rurais do entorno do Centro de Tecnologias Alternativas da Zona da Mata - CTA-ZM200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105094 105434PRJ-114/2025ProjetoATIVIDADES DE EXTENSÃO DA DISCIPLINA ARMAZENAMENTO E TECNOLO...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteLUCAS ROCHA VALADARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), RONALDO JOSÉ DE SOUSA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), RYAN FERNANDO SILVA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), THIAGO DE SOUZA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), WILLIAN JUNIO NOGUEIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), YASMIN SOUSA DORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), JOÃO GUILHERME BARBERÁ SARNI (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), JOAO VÍTOR RODRIGUES GOULART (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), KAREN JOLINS GONÇALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), LORRAINE DE SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), PEDRO HENRIQUE SILVA DE DEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), RAIANE APARECIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), LUISA NEVES DUARTE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), LUIZ FERNANDO CAIXETA BARCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), MATHEUS VALDEMAR POSPIECHA GUNTZEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), MURILO DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), LUCAS DE SOUZA SOARES (Coordenador, 30/09/2024 a 01/02/2025), BRUNO ANTUNES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), BYANCA ARAUJO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), DYOVANA RESENDE DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), GABRIEL LINHARES MASCARENHAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), GABRIEL ROCHA BOAVENTURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), GUILHERME CUNHA LARQUER (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), GUSTAVO INOCENTE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), JESSICA ROBERTA DA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025)2024-09-30T00:00:002025-02-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaO objetivo geral dessa proposta é apresentar o estudo quantitativo com questionários como ferramenta para a identificação e resolução de problemas, caracterizando, descrevendo e analisando as percepções de produtores de oleaginosas da região do Alto Paranaíba sobre as mudanças climáticas, atuais.Mudanças climáticas, Produção de alimentos, Oleaginosas1-Desenvolvimento de questionário para pesquisa; 2-Pesquisa quantitativa com questionário; 3-Tabulação e organização de resultados; 4-Discussão e escrita de resultados; 5-Apresentação de resultados; e 6-Confecção de Relatório Final.Alto Paranaíba - MG12040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105434 105690PRJ-127/2025ProjetoAGITSE: ARTE EM GOTAS EM INGLÊS PARA TERCEIRIZADOS, SERVIDOR...Linguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoGRACIA REGINA GONCALVES (Coordenador, 01/04/2025 a 01/10/2025), ELISA MATTOS DE SA (Coordenador, 01/04/2025 a 01/10/2025), MARCOS VINÍCIUS CARVALHO LIDÓRIO (Estagiário, 01/04/2025 a 01/10/2025), ANA CAROLINA DE FREITAS ALVES ROBERTO (Estagiário, 01/04/2025 a 01/10/2025), LARISSA VIDAL DOS REIS (Estagiário, 01/04/2025 a 01/10/2025), ESTER DE VARGAS VENTORIM (Estagiário, 01/04/2025 a 01/10/2025)2025-04-01T00:00:002025-10-01T00:00:00Línguas EstrangeirasPromover práticas pedagógicas críticas de ensino de língua inglesa e produção artística por meio de microaulas interativas voltadas a trabalhadores terceirizados e servidores técnico-administrativos da UFV e estudantes de escolas públicas parceiras.Língua Inglesa, Arte, Servidores? Desenvolver microaulas de língua inglesa ancoradas em experiências culturais e artísticas, com base em uma seleção de materiais-base literários, musicais, teatrais e artísticos; ? Desenvolver o léxico, a compreensão e a produção orais em língua inglesa por meio de músicas, peças dramáticas e pinturas contemporâneas; ? Oportunizar o acesso à língua inglesa por pessoas tradicionalmente não contempladas em ações de internacionalização do ensino superior, como trabalhadores terceirizados e técnicos-administrativos; ? Incentivar práticas autorais que articulem inglês e outras linguagens artísticas (música, performance) para os estudantes da disciplina LET 419 - Literatura Contemporânea de Língua Inglesa; ? Criar espaços de escuta, acolhimento e expressão estética a partir da arte e da linguagemDLA e escolas públicas de Viçosa5015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105690 105910PRJ-132/2025ProjetoBALAIO DE SABERESCiências HumanasMeio AmbienteCulturaPATRICIA CLAUDIA DA COSTA (Coordenador, 26/05/2025 a 19/12/2025), MARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 26/05/2025 a 19/12/2025), ARACI JOSÉ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/05/2025 a 19/12/2025), FERNANDA MARIA DIAS (Comissão Coordenadora, 26/05/2025 a 19/12/2025), LAIRA ABREU CARNELÓS (Comissão Coordenadora, 26/05/2025 a 19/12/2025), KRISHNA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/05/2025 a 19/12/2025), FABIANA BORGES (Comissão Coordenadora, 26/05/2025 a 19/12/2025), NÁDIA NICOLAU (Comissão Coordenadora, 26/05/2025 a 19/12/2025), OHANNA AKENY (Comissão Coordenadora, 26/05/2025 a 19/12/2025), TULIO TEIXEIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/07/2025 a 24/07/2025)2025-05-26T00:00:002025-12-19T00:00:00Questões AmbientaisFortalecer a produção e a cultura agroecológica local.Agroecologia, Prática Produtiva, Prática CulturalAções de formação do público alvo voltadas para a realização do Festival de Cultura e Agroecologia em Florestal, durante a Semana do Produtor Rural.Diversos5000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105910 98080PRJ-033/2024ProjetoEDUCAÇÃO SEXUAL: ORIENTAÇÃO PARA ESCOLARES DO ENSINO FUNDAME...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoSOPHIA GUERRA MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2024 a 08/03/2025), LAURA DE SOUZA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2024 a 08/03/2025), MIGUEL JOURDAIN ALÍPIO DO VALE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2024 a 08/03/2025), ESTER ALVES DE SOUZA SALOMÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2024 a 08/03/2025), VICTOR ANTONUCCI AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2024 a 08/03/2025), MARIA REGINA FONSECA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2024 a 08/03/2025), CAROLINA VIEIRA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2024 a 01/03/2025), LORENZO LUCHINE ZUCCOLOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2024 a 08/03/2025), EMILY VENINA EGERT RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2024 a 08/03/2025), GABRIEL LISBOA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2024 a 08/03/2025), MARIA CLARA DE ASSIS BRITO ALVES (Coordenador, 08/03/2024 a 08/03/2025), IZABELA VIEIRA BOTELHO (Comissão Coordenadora, 08/03/2024 a 08/03/2025), ANDREA GAZZINELLI CASTRO DANTES (Comissão Coordenadora, 08/03/2024 a 01/03/2026), GUSTAVO CÉSAR PEDROSA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2024 a 08/03/2025), BÁRBARA LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2024 a 01/03/2025), ATILIO CARDOSO DOS SANTOS JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2024 a 01/03/2025), ARIEL SOUZA ARAUJO CLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2024 a 01/03/2025)2024-03-08T00:00:002025-03-01T00:00:00Saúde HumanaConscientizar adolescentes dos Ensinos Fundamental II e Médio da cidade de Viçosa sobre comportamentos sexuais de risco, de modo a prevenir infecções sexualmente transmissíveis (ISTs) e gravidez precoce neste grupo etário, através da promoção de iniciativas de educação sexual em escolas públicas, além da capacitação do corpo docente das escolas participantes.educação sexual, infecções sexualmente transmissíveis, gravidez não planejadaCaptação de no mínimo 4 escolas públicas no município de Viçosa, por meio de reuniões com a diretoria para explicar sobre o projeto, a fim de abranger os alunos de 10 a 19 anos; Elaboração de materiais didáticos para os professores com embasamento teórico-científico a respeito de métodos contraceptivos e prevenção de ISTs; Elaboração e disponibilização de cartilhas educativas sobre métodos contraceptivos e prevenção de ISTs; Criação de perfil em rede social para divulgação do projeto por meio de postagens relacionadas ao conteúdo supracitado; Interação com o público alvo, após apresentação do material didático, com a disponibilização de plataforma física para deposição de dúvidas, que posteriormente serão sanadas pelos membros do projeto em reunião presencial com os escolares; Elaboração de questionários, a serem aplicados antes e depois das atividades do projeto, para avaliar a evolução do conhecimento adquirido pelos alunos das escolas parceiras.Escolas do ensino público (Fundamental II e Ensino Médio) de Viçosa1200100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98080 98769PRJ-083/2024ProjetoPROJETO EVOLUINDO: USO DE MÍDIAS SOCIAIS NO ENSINO DE EVOLUÇ...Ciências BiológicasEducaçãoMultidisciplinarKARINE FREHNER KAVALCO (Coordenador, 01/03/2024 a 31/03/2026), RUBENS PAZZA (Comissão Coordenadora, 01/03/2024 a 31/03/2026), BEATRIZ DE FARIA ALONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/03/2026)2024-03-01T00:00:002027-03-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemObjetivos e metas: Objetivo Geral Contribuir para o acesso do público geral à ciência evolucionista por meio de vídeos no YouTube e em plataformas de mídias sociais (Instagram e Facebook), confeccionado pelo bolsista e por demais estudantes envolvidos no projeto. Objetivos Específicos Manter atualizado o canal do YouTube “Projeto Evoluindo”, visando alcançar o público geral, especialmente o público jovem; Manter as redes sociais do Projeto atualizadas semanalmente; Interação com o público via comentários no YouTube e nas redes sociais do Projeto, visando utilizar os feedbacks para gerar melhorias na divulgação; Realizar dinâmicas de interação com o público via jogos e enquetes nas redes sociais.youtube, Instagram, reelsO Projeto Evoluindo tem como meta principal a divulgação de temas relacionados a Teoria da Evolução, confeccionados pelos estudantes envolvidos no projeto, em mídias sociais, visando trazer mais informações sobre essa ciência para pessoas que não estão inseridas no meio acadêmico, com foco no público jovem. No YouTube, serão postados vídeos curtos, de até cinco minutos, duas vezes na semana, que contarão com divulgação no Instagram e Facebook do Projeto, que contará com cortes dos vídeos publicados. Em suma, serão realizadas atividades de interação com o público via Instagram, como enquetes e dinâmicas de “perguntas e respostas”, visando obter um feedback da eficiência dos conteúdos divulgados. Por fim, os resultados do projeto serão apresentados em forma de resumo no Simpósio de Integração Acadêmica da Universidade Federal de Viçosa, campus Rio Paranaíba (SIA - UFV/CRP), 2024.internet10000500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98769 99656PRJ-112/2024ProjetoMEIO AMBIENTE E LUDICIDADE: CONSTRUINDO CONCEITOS POR MEIO D...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoMeio AmbienteDÉBORA SILVA RODRIGUES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 09/07/2024 a 28/02/2025), MARIA DE LOURDES MATTOS BARRETO (Comissão Coordenadora, 09/07/2024 a 28/02/2025), KAMILLA BOTELHO DE OLIVEIRA (Coordenador, 09/07/2024 a 28/02/2025), ALINE APARECIDA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 28/02/2025), ANA PAULA VILELA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 28/02/2025), LÍVIA RAMOS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 28/02/2025), PAULA CRISTINA GOMES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 28/02/2025), BIANCA DE FREITAS GREGÓRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 28/02/2025), ISABELA CORREA RAMOS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 28/02/2025), PAULA FERNANDA PIRES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 28/02/2025), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 28/02/2025), LILIANE FERNANDES CAIAFA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 28/02/2025)2024-07-09T00:00:002025-02-28T00:00:00Infância e adolescênciaContribuir para a construção de conhecimentos a respeito do meio ambiente por meio da atividade lúdica, de modo a auxiliar na formação de crianças e professores de instituições de Educação Infantil e Ensino Fundamental da cidade de Viçosa e região. Em relação ao ODS, a proposta se encaixa em 4.1 e 4.2, embora se associe indiretamente aos temas de animais que vivem na água, animais terrestres e consumo e produção responsável, visto que há atividades propostas que envolvem esses temas.Educação Infantil, Meio ambiente, LudicidadeAtender semanalmente no mínimo 2 instituições educativas e mensalmente 1 evento Manter e ampliar temas trabalhados desde 2015 nas instituições, conforme demanda dos profissionais e curiosidade das crianças Desenvolver, planejar e avaliar atividades lúdicas com crianças sobre respeito a animais, água e lixo Desenvolver postagens/cartazes sobre meio ambiente Confeccionar jogos/histórias com materiais reaproveitados e baixo custo Revisão e atualização do mapa conceitual Pesquisar sobre os temas supracitados para diálogo com professores e crianças atendidas Levar ao conhecimento das crianças histórias reais de cuidado e proteção animal Fortalecer parcerias: Sovipa, CCSS, Projeto Aurita, Projetos de extensão, Prefeitura. Fortalecer interdisciplinaridade e interprofissionalidade, pela participação de pessoas de diversas áreas de diferentes instituições e demais membros da comunidade Oferecer no mínino 2 oficinas para a equipe do projeto (histórias e jogos e método-clínico) Oferecer pelo menos 2 oficinas à profissionais e estudantes da cidade de Viçosa e região e demais interessados Realizar reuniões e avaliações periódicas da equipe Divulgar atividades do projeto para comunidade em geral Sistematizar resultados e publicar em evento científico Impactar a formação de estudantes e professores sobre os temas trabalhados Buscar e ampliar estratégias de diálogo com a comunidade sobre necessidades e urgências Transformar positivamente a comunidade de Viçosa, sobre o cuidado com animais, água e lixo e colaborar para educação básica de qualidade em Viçosa.Viçosa e região18040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99656 99751PRJ-098/2024ProjetoAÇÕES PARA PROMOÇÃO E APOIO AO ALEITAMENTO MATERNO E À DOAÇÃ...Ciências BiológicasSaúdeMultidisciplinarANA KAROLINE SANTOS VIANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2024 a 11/07/2026), FRANCILENE MARIA AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2024 a 11/07/2026), ALINE CARARE CANDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2024 a 11/07/2026), SARAH APARECIDA VIEIRA (Coordenador, 11/07/2024 a 11/07/2026), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2024 a 11/07/2026), MELISSA CAMARGOS BERNARDO DA SILVA (Bolsista PIBEX, 11/07/2024 a 11/03/2025), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Comissão Coordenadora, 11/07/2024 a 11/07/2026), PATRICIA FELICIANO PEREIRA (Comissão Coordenadora, 11/07/2024 a 11/07/2026), RAQUEL MARIA AMARAL ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2024 a 11/07/2026)2024-07-11T00:00:002026-07-11T00:00:00Segurança alimentarPromover o aleitamento materno e a doação de leite humano para o Banco de Leite Humano do município de Viçosa-MG.Aleitamento materno, Assistência nutricional, Doação de leite humano? Planejamento e apoio em ações educativas de apoio e incentivo ao aleitamento materno e doação de leite humano; ? Atendimento às nutrizes no Banco de Leite Humano; ? Captação doadoras de leite humano no BLH e ESF Central; ? Coleta domiciliar de leite humano; ? Organização de campanhas de doação de leite humano e divulgação do BLH; ? Atuação junto ao PROLAC nas ações de promoção da saúde materna e infantil; ? Promoção de ações que visem a integração com as ESF Central para promoção do aleitamento materno e doação de leite humano; ? Participação em reuniões semanais com a equipe do projeto; ? Divulgação científica e para o serviço de saúde e comunidade dos resultados observados no projeto.Viçosa-MG e microregião1000100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99751 110659PRJ-029/2026ProjetoO SERVIÇO SOCIAL NO ATENDIMENTO E ENFRENTAMENTO A VIOLÊNCIA ...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoMARIA LUIZA DE LIMA CAMPOS (Comissão Coordenadora, 07/01/2026 a 31/12/2026), ANA FLÁVIA SOARES DINIZ (Comissão Coordenadora, 07/01/2026 a 31/12/2026), GERLAINNY ISABELA SILVA SILVA (Bolsista - Outros, 07/01/2026 a 31/12/2026), EWELYN GARCIA GONÇALVES (Bolsista - Outros, 07/01/2026 a 31/12/2026), LAYLLA KELLY DUARTE SILVA (Bolsista PIBEX, 07/01/2026 a 31/12/2026), LAURA RITA GOMES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2026 a 31/12/2026), KESIA SILVA TOSTA (Coordenador, 07/01/2026 a 31/12/2026), HERYCA MENEZES BAETA (Comissão Coordenadora, 07/01/2026 a 31/12/2026), CRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Comissão Coordenadora, 07/01/2026 a 31/12/2026), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Comissão Coordenadora, 07/01/2026 a 31/12/2026)2026-01-07T00:00:002026-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosObjetivo Geral: Fortalecer o debate sobre patriarcado, feminismo e Serviço Social no âmbito da ampliação de direitos sociais às mulheres vítimas de violência doméstica e/ou sexual no Programa de Extensão “Casa das Mulheres”. Objetivos específicos: • Mapear a rede de políticas públicas da comarca de Viçosa voltada ao enfrentamento da violência contra a mulher; • Atender, acolher e orientar mulheres vítimas de violência doméstica e/ou sexual,realizando encaminhamentos adequados; • Promover atendimento humanizado e fortalecimento da autonomia das mulheres; • Oferecer formação continuada à rede de atendimento sobre gênero, feminismo,patriarcado e direitos sociais; • Proporcionar espaços de estudo e reflexão crítica para estudantes de Serviço Social sobre a temática.Enfrentamento a violência contra a mulher, Serviço Social, Direitos Sociais1. Atendimento às mulheres em situação de violência, oferecendo acolhimento, escuta qualificada,orientação sobre direitos e encaminhamento à rede de serviços; 2. Mapeamento da rede de políticas públicas voltadas ao enfrentamento da violência contra a mulher nos municípios da comarca de Viçosa (Viçosa, Cajuri, Canaã, Coimbra,Paula Cândido e São Miguel do Anta); 3. Produção e socialização de informações para a comunidade e para as instituições da rede de atendimento; 4. Realização de oficinas e palestras junto a profissionais da rede para qualificação do atendimento às mulheres; 5. Construção de espaços de diálogo entre universidade e sociedade, promovendo a democratização do acesso a direitos e a formação crítica dos/as estudantes.Viçosa/MG e microrregião30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110659 110826PRJ-047/2026ProjetoSAÚDE E QUALIDADE DE VIDA PARA A PESSOA COM DEFICIÊNCIA 2026Ciências BiológicasEducaçãoSaúdeJULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Coordenador, 02/03/2026 a 16/12/2026), ISABELA QUEIROZ LISBOA (Bolsista PIBEX, 02/03/2026 a 16/12/2026), GERALDA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 16/12/2026)2026-03-02T00:00:002026-12-16T00:00:00Esporte e lazerProporcionar às PCDs da cidade de Florestal-MG atividades lúdicas e esportivas que auxiliem a desenvolver aptidões afetivas, cognitivas e psicomotoras e sua inclusão social e a integrar ações de ensino, pesquisa e extensão junto aos discentes do curso de Licenciatura em Educação Física da UFV-CAF.inclusão, atividade física adaptada, extensãoO município de Florestal possui uma população aproximada de 9.000 habitantes. O encaminhamento das PCDs para o projeto de extensão é realizado pela APAE do município de acordo com a demanda existente. Para o ano de 2026, já foram listadas 30 PCDs para o projeto de extensão, sendo que o projeto é aberto a qualquer pessoa que queria participar, seja de maneira pontual ou contínua. Como aconteceu no ano de 2025 faremos ações conjuntas com outras APAEs da região aumentando assim, o impacto do projeto para mais PCDs. Para além da extensão, busca-se sempre ações integradas entre ensino, pesquisa e extensão, enriquecendo assim o conhecimento produzido dentro da universidade com vistas para uma sociedade inclusiva, com respeito às diversidades e com comprometimento social. Para os discentes da UFV-CAF, em relação ao ensino, por meio das disciplinas Introdução à Educação Física Adaptada (EFF 348) e Prática Pedagógica em Educação Física Adaptada (EFF 436), acompanharão as aulas do projeto como atividades pedagógicas propostas nas disciplinas. Para as atividades de pesquisa, alunos poderão desenvolver trabalhos nas disciplinas Metodologia de Pesquisa em Educação Física I (EFF 199), Metodologia de Pesquisa em Educação Física II (EFF 299), Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) (EFF 497), além da participação no SIA. Já para as atividades de extensão, o projeto tem como objetivo promover acesso ao exercício físico orientado e regular para o desenvolvimento de habilidades físicas, cognitivas, sociais e afetivas para a promoção do bem-estar, convivência externa ao ambiente familiar e da APAE, independência e autonomia para atividades do dia a dia. A interação entre as PCDs e a sociedade é importante para que criem confiança em si mesmos, que acreditem no seu potencial; além de diminuir o preconceito existente para com essas pessoas. Os acadêmicos avaliarão a composição corporal para determinar a condição física dos participantes, verificar riscos de doenças crônicas e planejar as atividades conforme as características individuais dos atendidos. Por meio de oficinas e palestras sobre Educação Física Adaptada, busca-se promover processos educativos neste sentido, trazendo informação para a população e o meio acadêmico ao aplicá-lo e adaptá-lo à realidade existente. Nesse sentido, aumenta-se o conhecimento dos acadêmicos no que se refere a integração ensino, pesquisa e extensão, por meio de sua própria experiência, produção de conhecimento e uma formação cidadã. Dessa forma, ao abranger os participantes da APAE de Florestal-MG, acontecerá a interação entre a sociedade, a universidade e as PCDs, a fim de cada vez mais acabar com o preconceito e disseminar o saber produzido a favor do bem comum.Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) e a prefeitura do município de Florestal-MG3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110826 110832PRJ-048/2026ProjetoDIREITO E CINEMA – PERSPECTIVAS E CONTRIBUIÇÕESCiências Sociais AplicadasEducaçãoEVANILDA NASCIMENTO DE GODOI BUSTAMANTE (Coordenador, 05/03/2026 a 31/12/2027), PAULO CESAR PINTO DE OLIVEIRA (Coordenador, 05/03/2026 a 31/12/2027), CAROLINA FABIÃO DA SILVA (Comissão Coordenadora, 05/03/2026 a 31/12/2027), CAROLINA FABIÃO DA SILVA (Comissão Coordenadora, 05/03/2026 a 31/12/2027)2026-03-05T00:00:002027-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosComo objetivo geral do Projeto pretende-se contribuir para a ampliação e o aprofundamento dos debates e conceitos jurídicos a partir da análise crítica de narrativas audiovisuais, promovendo a articulação entre ensino, pesquisa e extensão e fortalecendo uma formação jurídica sensível às dimensões sociais, políticas e culturais do Direito.Direito, Cinema, EducaçãoRealizar sessões mensais ao longo do ano de 2026, com exibição de obra previamente selecionada e indicação de texto de apoio,para leitura prévia. Mediação qualificada em todas as sessões, com participação de professor, pesquisador ou convidado com domínio da temática abordada. Participação de estudantes da Pós-Graduação em ao menos parte das sessões, seja como debatedores, organizadores ou participantes ativos.Viçosa e Região300300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110832 110971PRJ-148/2026ProjetoESTUDOS SOCIOAMBIENTAIS E PLANEJAMENTO AMBIENTAL VOLTADOS À ...Ciências AgráriasMeio AmbienteGUMERCINDO SOUZA LIMA (Coordenador, 01/06/2026 a 31/05/2028), MARCELLO PINTO DE ALMEIDA (Comissão Coordenadora, 01/06/2026 a 31/05/2028), GILBERTO DA SILVA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 31/05/2028), MAISA MARIA VIEIRA MAXIMIANO (Estagiário, 01/06/2026 a 31/12/2026), FILIPE IGLESIAS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 31/05/2028), ALESSANDRA REZENDE PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 31/05/2027), SEBASTIAO LOPES DE FARIAS SOBRINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 31/05/2028)2026-06-01T00:00:002028-05-31T00:00:00Questões AmbientaisAções conjuntas e capacitação da equipe parceira para elaboração do Plano de Manejo da Área de Proteção Ambiental Municipal (APAM) Teixeiras e para a criação de um Parque Natural Municipal no município de Teixeiras, Minas Gerais, bem como a elaboração de seu respectivo Plano de Manejo.Estudos socioambientais, Unidade de Conservação, Plano de Manejo- Desenvolvimento de estudos socioambientais para criação da UC; - Elaboração conjunta do relatório técnico para criação da UC; - Apoio técnico ao processo de consulta pública e participação em audiência pública; - Elaboração conjunta do ato legal de criação da UC; - Planejamento ambiental participativo da nova UC, incluindo zoneamento, normas de uso e programas de manejo; - Elaboração conjunta do Plano de Manejo da nova UC; - Desenvolvimento de estudos socioambientais na APAM Teixeiras; - Planejamento ambiental participativo da APAM Teixeiras, incluindo zoneamento, normas de uso e programas de manejo; - Elaboração conjunta do Plano de Manejo da APAM Teixeiras; - Realização de reuniões, oficinas e capacitações.População do município de Teixeiras, Minas Gerais1225512255Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110971 92584PRJ-183/2023ProjetoPROJETO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL PARA APOIO ÀS ATIVI...Ciências BiológicasMeio AmbienteMultidisciplinarJURACI ALVES DE OLIVEIRA (Coordenador, 08/05/2023 a 07/05/2028), CLEBERSON RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 08/05/2023 a 07/05/2028), TALINE DE FATIMA GONCALVES (Comissão Coordenadora, 08/05/2023 a 07/05/2028), VICTOR ISSAMU UESUGI (Bolsista - Outros, 08/05/2023 a 07/05/2028)2023-05-08T00:00:002028-05-07T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoO objetivo desse Projeto é possibilitar a realização de atividades de análises químicas e bioquímicas, por meio da disponibilização de equipamentos, infraestrutura, material de consumo e assessoria técnica, componentes do Laboratório de Biofísica Ambiental, fortalecendo as atividades de ensino, pesquisa e extensão da UFV, nos diversos níveis acadêmicos, e com a iniciativa privada, na forma de prestação de serviçosAnálise química, Análise bioquímica, Consultoria ambientalO Laboratório de Biofísica Ambiental dispõe de infraestrutura para a realização de diversas análises químicas e bioquímicas, em parceria com os cursos de graduação e pós-graduação, bem como atender a crescente demanda, por parte da iniciativa privada, em estabelecer convênios e parcerias para a realização de análises químicas e bioquímicas, nas mais diversas áreas de atuação.Cobertura nacional1205Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92584 93811PRJ-238/2023ProjetoGINÁSTICA ARTÍSTICA - UFVCiências BiológicasSaúdeTAÍS RODRIGUES DIAS (Bolsista - Outros, 01/10/2023 a 31/07/2025), LUIS SEVERINO DE CASTRO LOURES (Bolsista - Outros, 01/10/2023 a 31/07/2025), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/10/2023 a 31/07/2025)2023-10-01T00:00:002026-07-31T00:00:00Esporte e lazerGeral: •Promover a melhoria da qualidade de vida de crianças e adolescentes da comunidade viçosense, proporcionando a oportunidade de adoção de um estilo de vida fisicamente ativo. •Proporcionar aos acadêmicos de educação física uma oportunidade de aprendizagem em situação real de ensino da ginástica artística com orientação e supervisão. Específicos: •Estimular o interesse da população de Viçosa/MG pela modalidade ginástica artística; •Possibilitar o contato com modalidades olímpicas de difícil acesso pelo alto custo dos aparelhos; •Oferecer oportunidade de aprendizado prático aos acadêmicos do curso de educação física da Universidade Federal de Viçosa; •Possibilitar aos participantes o desenvolvimento e aprimoramento de aptidões físicas como habilidade, agilidade, equilíbrio, força, velocidade, flexibilidade, ritmo, resistência coordenação; •Possibilitar a socialização entre os alunos; •Proporcionar aos acadêmicos maior contato com a população viçosense.Ginástica artística, Qualidade de vida, Treinamento•Aulas duas vezes por semana com a duração de 50 minutos para crianças; •Aulas duas vezes por semana com a duração de 90 minutos para adolescentes; •Aulas três vezes por semana com a duração de 90 minutos para adultos; •Aulões temáticos; •Realização de avaliação física e funcional periodicamente; • Promoção de ações relacionadas aos aspectos sociais durante as aulas através de dinâmicas de diferentes tipos, brincadeiras e jogos educativos; •Realização de palestras educativas com os mais diferentes temas relacionados à manutenção da saúde.Crianças, jovens e adultos residentes em Viçosa/MG150150Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=93811 93964PRJ-194/2023ProjetoMIN@STECH - DESPERTANDO O INTERESSE DE MENINAS DE VIÇOSA PAR...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoMARIA LUCIA BENTO VILLELA (Coordenador, 01/09/2023 a 31/08/2024), ANDRE GUSTAVO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 31/08/2024), JULIO CESAR SOARES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 31/08/2024), SABRINA DE AZEVEDO SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 31/08/2024), CARLOS DE CASTRO GOULART (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 31/08/2024), HELENA CRISTO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 31/08/2024), LIBIANE TAMIRES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 31/08/2024), ESTELA MIRANDA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 31/08/2024), ANA BEATRIZ ANSALONI DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 31/08/2024), VITÓRIA MARIA FERREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 30/09/2026), ISABELA DE CASTRO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 31/08/2024), ANA LUIZA OLIVEIRA FRANÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 31/08/2024), CRISTIANE APARECIDA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/08/2026), GABRIEL MOREIRA MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/10/2024 a 30/09/2025), IAN OTONI VIEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/10/2024 a 30/09/2026), NATHÁLIA DE ASSIS ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/12/2026)2023-09-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Tecnologia da informaçãoDivulgar a área de Computação e suas tecnologias a fim de despertar o interesse de meninas da região de Viçosa para seguirem carreira na área, além de motivar as discentes do curso de Ciência da Computação da UFV a continuarem na carreira escolhida, contribuindo assim para reduzir as desigualdades de gênero no mercado de trabalho e ampliar a participação feminina na área.inclusão, tecnologia, igualdade de gênero1. Análise do estado da arte Nesta etapa, será realizado o levantamento do estado da arte, através de revisão da literatura e pesquisa de websites sobre projetos similares, também parceiros do Programa Meninas Digitais, conduzidos por outras instituições de ensino e pelos dois projetos semelhantes que ocorrem dentro da própria UFV, nos campi de Florestal e Rio Paranaíba. Nesta análise, pretende-se identificar quais ações têm sido realizadas por esses projetos para a divulgação da área de Computação e TI junto às meninas nas escolas, a fim de despertar o seu interesse pela área, além de ações para motivar as discentes a continuarem nos cursos da área de Computação. 2. Desenvolvimento de website para divulgação do projeto Nesta etapa, será desenvolvido um website para a comunicação com a comunidade. Assim, deverá ser criada também a identidade visual do projeto, composta pelo logotipo e pelas cores que irão caracterizá-lo. No website deverá ser detalhando os propósitos do projeto, sua equipe e divulgadas suas ações. Nesse website também serão disponibilizados materiais utilizados durante as ações do projeto, bem como o registro dessas ações, por meio de fotos e depoimentos dos participantes. Será criada também uma página no Instagram, com o propósito de comunicação com a comunidade, de um modo geral, e especificamente com o público-alvo do projeto. 3. Apresentação do projeto Nesta etapa, o projeto Min@sTech será divulgado e apresentado ao seu público-alvo. Serão realizadas visitas da equipe do projeto a escolas públicas e privadas da cidade de Viçosa para apresentação às suas alunas do ensino médio. O projeto também será apresentado às discentes dos períodos iniciais do curso de Ciência da Computação da UFV. Esse primeiro contato entre os membros do projeto e o público-alvo visa integrar todas as pessoas envolvidas no projeto. 4. Realização das ações do projeto Esta etapa consiste na razão se ser do projeto, ou seja, é através dela que os seus objetivos poderão ser alcançados, através da atuação da equipe extensionista do projeto junto à comunidade, no caso, as meninas que são seu público-alvo. Esta etapa é composta por seis tarefas: planejamento das ações, preparação do material para as ações, divulgação e convite para as ações, execução das ações, avaliação e divulgação dos resultados das ações. 4.1. Planejamento das ações As ações do projeto serão definidas durante as reuniões periódicas de planejamento, realizadas pela equipe executora do projeto. Nessas reuniões, as ações a serem executadas serão discutidas e planejadas, de forma colaborativa. Assim, serão definidos o conteúdo das postagens a serem realizadas nas redes sociais e as atividades que serão realizadas, ou seja, as oficinas, palestras, treinamentos, tutorias, minicursos etc., e o propósito de cada uma delas. Será definido também quem serão os responsáveis pelas atividades, seu público-alvo (alunas do ensino médio ou discentes de períodos iniciais do curso de Ciência da Computação, ou ambas) e as datas e locais em que serão realizadas. 4.2. Preparação do material para as ações Após o planejamento de cada ação, deverá ser feita a seleção, preparação e organização do material que será utilizado, considerando a característica e finalidade da ação em particular. A equipe do projeto deverá usar uma ferramenta de software de gestão de tarefas, como por exemplo o Trello , e ferramentas de colaborativas, para organização e compartilhamento das informações. 4.3. Divulgação e convite para as ações A divulgação e convite paras as ações serão realizadas por meio de contato direto com as meninas que fazem parte do público-alvo do projeto, através de lista de e-mail e de postagens em redes sociais. 4.4. Execução das ações As ações serão realizadas seguindo o seu planejamento, podendo ser realizadas de forma online ou nas instalações da UFV, dependendo do tipo da atividade, recursos necessários e público-alvo. 4.5. Avaliação dos resultados das ações Ao final de cada ação, deverá ser feita uma avaliação por todos os envolvidos, ou seja, os participantes e membros da equipe executora do projeto. Poderão ser distribuídos questionários ou realizado um debate com os participantes, a fim de coletar suas opiniões e impressões sobre a atividade em si e o aprendizado que ela lhes trouxe. 4.6. Divulgação dos resultados das ações Após as ações serem realizadas, os seus resultados serão divulgados junto à comunidade, no site e nas redes sociais do projeto. 5. Avaliação do impacto das ações do projeto Ao final do projeto, deverá ser realizada uma avaliação do impacto das ações realizadas, no sentido de verificar se o projeto atingiu o seu propósito junto à comunidade de desmitificar o fato da área de Computação e Tecnologia da Informação ser identificada com uma área masculina e atrair o interesse de meninas para seguirem carreira nessa área. Essa avaliação será feita tanto junto ao grupo extensionista quanto junto ao público-alvo do projeto, através de discussões, como forma de compartilhar as experiências vividas e lições aprendidas, reforçando laços e o sentimento de pertencimento ao grupo. 6. Divulgação do projeto em eventos específicos Os resultados do projeto serão descritos na forma de artigo que será submetido ao WIT (Woman in Information Technology), uma iniciativa da Sociedade Brasileira de Computação (SBC), realizada anualmente, durante do Congresso da SBC, para discutir os assuntos relacionados a questões de gênero e a TI no Brasil. Além disso, será escrito um resumo sobre o projeto e submetido ao SIA 2024.Município de Viçosa40040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=93964 99773PRJ-103/2024ProjetoPROJETO CINEMARTE1: UMA METODOLOGIA DE ENSINO DE SOCIOLOGIA,...Ciências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaDAVI PEREIRA GOULART (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 28/02/2025), NATHÁLIA ALICE DE SOUZA BERALDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 28/02/2025), PEDRO BARBOSA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 28/02/2025), DANIEL CRISÓSIMO VALADARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 28/02/2025), ANA JÚLIA GONÇALVES LAURIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 28/02/2025), CLARA LABOISSIÈRE DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 28/02/2025), LAURA NEVES FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 28/02/2025), GABRIEL APARECIDO DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 28/02/2025), CAROLINA SARAH PACCELI FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 28/02/2025), JOÃO VITOR RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 28/02/2025), JAIRO AUGUSTO LEVATE MEDINA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 28/02/2025), ALAN ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 28/02/2025), TAUAN RODRIGUES GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 28/02/2025), JOÃO MIGUEL SABONGI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 28/02/2025), ICARO GABRIEL DA FONSECA ENGLER (Coordenador, 01/07/2024 a 28/02/2025), CARLOS DANIEL GONÇALVES CARLESSO (Bolsista PIBEX, 01/07/2024 a 28/02/2025)2024-07-01T00:00:002025-02-28T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO projeto CINEMARTE1 tem como objetivo trabalhar, exercitar e promover a percepção sociológica dos agentes em formação presentes na comunidade escolar através da conciliação com a Universidade e comunidade juvenil para assessorar discentes e docentes de sociologia a prática de observação, compreensão e autonomia crítica de um contexto permeado por massivas informações cotidianas de mídias e produções de cultura de massa.Ensino de Sociologia, Produções Midiáticas, Capacitação Docentea) Estimular a criação de espaços institucionais nas escolas, no contraturno do horário escolar por meio de oficinas, mostras de cinema e debates que desenvolvam o interesse pelo pensamento crítico e reflexivo entre os alunos; b) Elaborar uma segunda edição do concurso de resenhas críticas sobre obras audiovisuais selecionadas pelos participantes, nas quais possam desenvolver habilidades analíticas, interpretativas e argumentativas ao abordarem aspectos sociológicos, culturais e críticos das produções; c) Produzir um manual ou apostila para capacitação professores de sociologia, contendo uma lista, sínteses de produções midiáticas e premissa de sua aplicação pedagógica.Escolas de Ensino Médio100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99773 100283PRJ-177/2025ProjetoPROJETO CECANE UFV 2024: DINAMIZANDO A ALIMENTAÇÃO ESCOLAR ...Ciências BiológicasSaúdeMARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 11/03/2024 a 30/12/2025), ANA IRIS MENDES COELHO (Comissão Coordenadora, 11/03/2024 a 30/12/2025), ISABELA CRISTINA DE CASTRO ALVES (Ministrante, 11/03/2024 a 30/12/2025), VANESSA ROSA DO VALE (Ministrante, 11/03/2024 a 30/12/2025), MARÍLIA PETRÁGLIA BARBOSA (Ministrante, 11/03/2024 a 30/12/2025), SILMARA CRISTINA RODRIGUES DE ASSIS (Ministrante, 11/03/2024 a 30/12/2025), MARÍLIA BARRETO LIMA RODRIGUES (Ministrante, 11/03/2024 a 30/12/2025), LARISSA CAMPRA DINIZ (Ministrante, 11/03/2024 a 30/12/2025), DANIELA CRISTINA SARAIVA (Ministrante, 11/03/2024 a 30/12/2025), ANA LUISA SILVA CANDIAN (Bolsista - Outros, 03/09/2024 a 30/12/2024), JÚLIA GAUDARD DE SOUSA (Bolsista - Outros, 03/09/2024 a 30/12/2024), LORRANA MARÇAL CASTRO (Bolsista - Outros, 03/09/2024 a 30/12/2024), PAULA ARMANI PEDROTI (Ministrante, 11/03/2024 a 30/12/2025)2024-03-11T00:00:002025-12-30T00:00:00Segurança alimentarOBJETIVOS GERAL Dinamizar alimentação escolar no âmbito de municípios mineirosalimentação escolar, CECANE-UFV, PNAEProporcionar suporte técnico ao FNDE para aprimorar a prática dos nutricionistas da Rede Federal que atuam no Programa Nacional de Alimentação Escolar Monitorar e assessorar a execução do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) ao Estado e a municípios, por meio de apoio técnico e operacional aos atores sociais envolvidos no Programa com vistas ao aprimoramento da sua execução. Realizar oficinas com vistas a promover o encontro da demanda da alimentação escolar com a oferta da produção da agricultura familiar. Formar de conselheiros da Alimentação escolar dos municípios do Estado de Minas Gerais sobre o Programa Nacional de Alimentação Escolar, a fim de ampliar e aprofundar os conhecimentos sobre a gestão e qualificação dos trabalhos deles na Alimentação Escolar. Realizar atividade de formação presencial para o aprimoramento da execução do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) com foco na ampliação da capacidade técnica dos atores que o executa. Desenvolver cartilha contendo diretrizes e orientações para que os atores envolvidos no Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) possam desenvolver ações de educação alimentar e nutricional (EAN) integradas ao currículo escolar a partir da realização de Diagnóstico sobre a execução das ações de EAN nas escolas públicasMunicípios do Estado de Minas Gerais120050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=100283 100562PRJ-180/2024ProjetoBADMINTON NA VEIACiências BiológicasEducaçãoSaúdeROGERIO FARIAS DE MELO (Coordenador, 01/08/2024 a 31/08/2025), KAREN CRISTINA DE AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/08/2025), JULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Comissão Coordenadora, 01/08/2024 a 31/08/2025)2024-08-01T00:00:002025-08-31T00:00:00Esporte e lazerPromover e disseminar a prática da modalidade esportiva Badminton entre estudantes do ensino fundamental e médio do município de Florestal-MG, servidores do Campus e a comunidade em geral; Desenvolver um trabalho educacional que vise, não somente a prática do Badminton, mas também o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessa modalidade esportiva; Oferecer o ensino do Badminton por meio de métodos educacionais que englobem os aspectos teóricos e práticos dessa modalidade esportiva; Promover, através do projeto "Badminton na Veia", um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV Campus Florestal.Badminton, Lazer, EsporteDivulgar o projeto "Badminton na Veia" para os estudantes das escolas de ensino fundamental e médio e para comunidade em geral do município de Florestal-MG; Oferecer aulas que ocorrerão com a regularidade de duas vezes por semana (6ª feira e sábado) e duração diária de uma hora, com atividades que estimulem o desenvolvimento físico, funcional, motor, cognitivo e social dos participantes.Indivíduos de ambos os gêneros, com idade a partir de 8 anos da comunidade de Florestal -MG2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=100562 100830PRJ-151/2024ProjetoLIGA ACADÊMICA DE SAÚDE ESPORTIVA - LASECiências BiológicasSaúdeCATARINA MARIA NOGUEIRA DE OLIVEIRA SEDIYAMA (Coordenador, 29/05/2026 a 07/08/2026), CAMILA FERNANDA ALCINO SILVA (Comissão Coordenadora, 01/02/2023 a 15/12/2023), MARIA EDUARDA RODRIGUES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2024 a 20/01/2025), PATRICIA APARECIDA FONTES VIEIRA (Coordenador, 08/08/2024 a 07/08/2026), MARIA EDUARDA CABRAL OLIVEIRA (Estagiário, 08/08/2024 a 07/08/2026), MARIA EDUARDA GONÇALVES XAVIER (Estagiário, 08/08/2024 a 07/08/2026), MARIA FERNANDA SANTOS LAIA (Estagiário, 08/08/2024 a 07/08/2026), VITOR RIBEIRO DE CARVALHO (Estagiário, 08/08/2024 a 07/08/2026), MARIA EDUARDA MENEZES LAGE (Estagiário, 08/08/2024 a 07/08/2026), MÁRCIO ANTONIO FEDOCE FILHO (Monitor(a), 20/05/2025 a 15/05/2026), LAIANE APARECIDA LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2024 a 07/08/2026), MARIANA DE SANTIS FILGUEIRAS (Comissão Coordenadora, 10/03/2026 a 07/08/2026), JOYCE APARECIDA NOGUEIRA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 14/06/2026)2024-08-08T00:00:002026-08-07T00:00:00Saúde HumanaA LASE tem por objetivo desenvolver atividades de ensino, pesquisa e extensão, a serem alcançados através do desenvolvimento dos seguintes aspectos: - Despertar o interesse pelo estudo de temas relevantes da Saúde Esportiva; - Estimular a elaboração, apresentação e discussão de relatos de casos clínicos, artigos científicos, mesas redondas, simpósios entre outras abordagens sobre o tema; - Estimular o acesso às publicações científicas da área de Saúde Esportiva com ênfase na análise crítica a partir de reuniões periódicas; - Aproximar a vivência teórico-prática na área de Saúde Esportiva. Iniciar e propiciar o desenvolvimento da vivência teórico-prática aos alunos em graduação na área de Saúde Esportiva; - Proporcionar aos membros efetivos e diretoria a possibilidade de participação em projetos de pesquisa; - Desenvolver o hábito de observação, registro e divulgação de informações coletadas; - Organizar e auxiliar na promoção de ações de caráter científico e social que visem o aprimoramento da formação acadêmica; - Desenvolver atividades socioeducativas visando orientação em situações deste âmbito, através da prevenção e promoção da saúde, em acordo com as resoluções da UFV; - Organizar e participar de grupos de estudo, cursos, palestras, jornadas, congressos, simpósios e outras atividades informativas relacionadas com os interesses da LASE, respeitando o regimento da UFV.Saúde Esportiva, Muldisciplinar, Educação- Reuniões acadêmicas quinzenais; - Reuniões e palestras extraordinárias com convidados e professores da Universidade Federal de Viçosa (marcado de acordo com a disponibilidade do convidado); - Postagens semanais no Instagram da LASE sobre temas relacionadas a saúde esportiva envolvendo todas os cursos que a liga abrange; - Elaboração de trabalhos científicos a depender da disponibilidade e demanda; - Realização de eventos teóricos e práticos voltados para a comunidade dentro e fora da Universidade Federal de Viçosa; - Suporte prático em torneios desportivos, em parceria com o Departamento de Esportes da Prefeitura Municipal De Viçosa.UFV, Comunidade Viçosense, Prefeitura Municipal de Viçosa, UNIVIÇOSA2500200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=100830 95690PRJ-003/2024ProjetoPROJETO RONDON: CONJUNTO C DA OPERAÇÃO ONÇA CABOCLACiências HumanasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarFABIANA CRISTINA SILVEIRA ALVES DE MELO (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 28/02/2024), VANDA DO CARMO LUCAS DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 28/02/2024), FREDERICO GONCALVES DE CASTRO CABRAL (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 28/02/2024), ISAURA MOURAO GENEROSO (Coordenador, 01/09/2023 a 28/02/2024), NANCI FERNANDES DE PAULA (Comissão Coordenadora, 05/12/2023 a 28/02/2024), MONICA CRISTINA VARIZZI ARAUJO (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 28/02/2024), ALINE DE SOUSA BRITES (Rondonista, 29/11/2023 a 28/02/2024), BRENDA KAREN SILVA ARAÚJO (Rondonista, 29/11/2023 a 28/02/2024), STEFHANY DE CARVALHO ROSA BARRETO (Rondonista, 29/11/2023 a 28/02/2024), GABRIEL APARECIDO DE CASTRO (Rondonista, 29/11/2023 a 28/02/2024), GABRIELA MOLLER ANDALUZ (Rondonista, 29/11/2023 a 28/02/2024), ANA CLARA MARQUES OLIVEIRA COSTA PONTÉ (Rondonista, 29/11/2023 a 28/02/2024), MARCELA AGUIAR PEREIRA (Rondonista, 29/11/2023 a 28/02/2024), THAÍS PEREIRA CAL (Rondonista, 29/11/2023 a 28/02/2024), LUIZ TADEU DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/11/2023 a 28/02/2024), LUCAS DA SILVA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/11/2023 a 28/02/2024), PEDRO AUGUSTO G CARVALHO (Rondonista, 29/11/2023 a 28/02/2024), JOSE AMBROSIO FERREIRA NETO (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 28/02/2024), FABIO COELHO SAMPAIO (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 28/02/2024), RAABE PATRICIA OLINTO MIRANDA (Rondonista, 29/11/2023 a 28/02/2024)2023-09-01T00:00:002024-02-28T00:00:00Desenvolvimento RegionalRealizar toda a cobertura jornalística e a produção de conteúdo para divulgação do Projeto Rondon - Operação Onça Cabocla, incluindo a preparação dos rondonistas, a realização das atividades desenvolvidas durante a operação e, ao término, a divulgação das metas atingidas.Operação Onça Cabocla, Projeto Rondon, UFVa. Realizar continuamente a cobertura jornalística, divulgação em tempo real e/ou ao vivo das atividades relativas à operação, bem como produção de conteúdo, no período compreendido entre a viagem precursora, passando pelas cerimônias de abertura e encerramento até a divulgação do relatório da operação; b. confeccionar matérias jornalísticas (texto) sobre as atividades desenvolvidas pelos rondonistas, bem como materiais específicos para cada uma das Mídias Sociais; c. monitorar diariamente as notícias veiculadas na imprensa sobre o Projeto Rondon, confeccionando um clipping com todas as informações coletadas; d. monitorar e interagir com os usuários das Mídias Sociais do Projeto Rondon; e. buscar o engajamento nas Mídias Sociais do Projeto Rondon utilizando campanhas e ações; e f. produzir um vídeo de até 05 (cinco) minutos para a cerimônia de encerramento, com foco principal na relação entre os rondonistas e as comunidades (oficinas, troca de saberes, resultados esperados).Montes Claros e regiões circunvizinhas atendidas pela operação10001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=95690 98061PRJ-038/2024ProjetoFRUTOS DO CERRADO: CONHECER PARA PRESERVARCiências BiológicasSaúdeEducaçãoTATIANA COURA OLIVEIRA (Coordenador, 13/04/2024 a 13/12/2025), AMANDA CALIJURIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2024 a 13/12/2024), NEUZA APARECIDA DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2024 a 13/12/2024), HELENA HARDOIM MARTINS (Bolsista PIBEX JR, 13/04/2024 a 13/12/2024), PRISCILA ALVES CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2025 a 13/12/2025), SAMARA MARIA GONÇALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2025 a 13/12/2025)2024-05-08T00:00:002025-12-13T00:00:00Segurança alimentarPromover o conhecimento dos frutos do cerrado entre estudantes do ensino médio de uma escola pública de Rio Paranaíba.segurança alimentar, nutrição, frutos do cerrado•Elaborar um formulário, via Google Forms para averiguar o conhecimento sobre frutos do cerrado por estudantes do ensino médio de uma escola pública no município de Rio Paranaíba; •Organizar e executar a divulgação do conteúdo CONHECER PARA PRESERVAR: FRUTOS DO CERRADO •Elaborar e Ministrar uma oficina para uma receita culinária que tenha um fruto do cerrado como ingrediente.Estudantes do ensino médio de Rio Paranaíba100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98061 98091PRJ-107/2024ProjetoEDUCAÇÃO SEXUAL: PREVENÇÃO DE ABUSO NA INFÂNCIACiências BiológicasEducaçãoMARIA CLARA DE ASSIS BRITO ALVES (Coordenador, 08/03/2024 a 08/03/2025), IZABELA VIEIRA BOTELHO (Comissão Coordenadora, 08/03/2024 a 08/03/2025), ALINE GABRIELE LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2025 a 08/03/2026), AMANDA CORREIA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2025 a 08/03/2026), LETICIA CARDOSO PAULITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2025 a 08/03/2026), ERIC VALADARES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2025 a 08/03/2026), LUCAS ARAÚJO VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2025 a 08/03/2026), ISABELA DA SILVA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2025 a 08/03/2026), MARIA CLARA DE ASSIS BRITO ALVES (Coordenador, 09/03/2025 a 08/03/2026), DIANA CUPERTINO MILAGRES (Comissão Coordenadora, 09/03/2025 a 08/03/2026), ALINE GIOVANI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2025 a 08/03/2026), RAFAELLA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2025 a 08/03/2026), CAMILA DA SILVA MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2025 a 08/03/2026), GABRIELA CARVALHO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2025 a 08/03/2026), LUÍSA BARBOSA ULHOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2024 a 08/03/2025), JULIA MARIA ALVES MEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2024 a 08/03/2025), DIANA CUPERTINO MILAGRES (Comissão Coordenadora, 08/03/2024 a 08/03/2025), LETICIA ALVES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2024 a 08/03/2025), LEIDIANE CLOTILDE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2024 a 08/03/2025), NATHÁLIA TORRENTE MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2024 a 08/03/2025), MARIA EULÁLIA SILVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2024 a 08/03/2025), ANTÔNIA GOTTI CESTARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2024 a 08/03/2025), LETÍCIA TAVARES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2024 a 08/03/2025), MARIA VITÓRIA CAMILO DA SILVA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2024 a 08/03/2025), MARIA LUISA CRUZ ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2024 a 08/03/2025), ISADORA DURÃES AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2024 a 08/03/2025), FERNANDA ARAÚJO NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2024 a 08/03/2025), WILLYANA VITÓRIA PITANGUI DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2024 a 08/03/2025), MARIANA MONTEIRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2024 a 08/03/2025), SUZANE MONTEIRO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2024 a 08/03/2025), IZABELA VIEIRA BOTELHO (Comissão Coordenadora, 09/03/2025 a 08/03/2026)2025-03-08T00:00:002026-03-08T00:00:00Saúde HumanaO projeto tem como finalidade o ensino sobre habilidades de autoproteção e prevenção do abuso sexual para crianças, educadores e familiares, visando reduzir a frequência de casos dessa forma de violência na comunidade. Além disso, coletar dados por meio de questionários, sobre a eficácia das intervenções em ensinar as crianças e prevenir abusos.Educação em saúde, Prevenção de abuso, educação infantilCapacitar os discentes envolvidos no projeto, por meio do levantamento de referências bibliográficas relevantes sobre a temática, para que possam orientar com propriedade a comunidade escolar e os pais acerca de métodos para prevenir a violência sexual contra a criança Desenvolver material didático voltado aos alunos do ensino fundamental 1 e seus educadores para ser apresentado nas escolas e disponibilizado para a impressão para seu uso posterior. Esse material visa ensinar as crianças sobre o autocuidado e proteção do seu corpo, o que é o abuso e como agir caso venham a ser vítimas dessa violação. Por meio dessa dinâmica, o conteúdo disponibilizado também auxilia os pais e educadores a compreender quais os sinais de suspeita do abuso infantil e como lidar quando percebem a ocorrência desse crime. Desenvolver e divulgar uma conta nas redes sociais com o intuito de publicar informações a respeito da prevenção ao abuso infantil, incluindo quando suspeitar e como os familiares e educadores devem lidar quando se depararem com a ocorrência desse agravo. Realizar questionários com as crianças envolvidas no projeto antes e após a intervenção, com o intuito de avaliar a eficácia das atividades educativas em relação a aprendizagem das informações apresentadas às crianças.Viçosa50060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98091 98694PRG-002/2024ProgramaINTEGRA CAF - POTENCIALIZANDO O ALCANCE DA EXTENSÃO DA UFV-F...Ciências HumanasMultidisciplinarEducaçãoHERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 19/04/2024 a 18/04/2029), THALES DE SOUZA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2024 a 18/04/2029), ISRAEL RIBEIRO CEZÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2024 a 18/04/2029), REJANE MOREIRA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2024 a 18/04/2029), NUBIA SOARES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2024 a 18/04/2029), JAIZA ELLEN BORGES CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2024 a 18/04/2029), MARCELINO ALVES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2024 a 18/04/2029), GILBERTO ROBERTO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2024 a 18/04/2029), TATIANE FLORES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2024 a 18/04/2029), LAIZA KELLY DE OLIVEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2024 a 18/04/2029), WELLINGTON MAGALHÃES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2024 a 18/04/2029), LUCAS CÉSAR DE PAULA OTTONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2024 a 18/04/2029), CARLOS ROBERTO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2024 a 18/04/2029), AÍLTON FRANCISCO COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2024 a 18/04/2029)2024-04-19T00:00:002029-04-18T00:00:00Desenvolvimento RegionalO objetivo geral do programa é difundir, nortear, e popularizar a realização de projetos voltados para a inclusão e aproximação da Universidade Federal de Viçosa Campus Florestal com as comunidades ao seu redor, ampliando assim a notoriedade e o quantitativo de pessoas atingidas e vinculadas aos projetos desenvolvidos.Desenvolvimento, Comunicação, IntegraçãoPRJ-088/2023, PRJ-076/2024, PRJ-050/2024, PRJ-155/2023, PRJ-243/2023, PRJ-244/2023, PRJ-240/2023Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=98694 98882PRJ-059/2024ProjetoFORTALECIMENTO DE CAPACIDADES EM AVALIAÇÃO DE PSA E INSPEÇÃO...Engenharia/TecnologiaSaúdeKÉZIA ELLEN SOUZA BOMFIM (Estagiário, 30/06/2024 a 31/05/2025), LUANA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 31/05/2025), WANDER DOUGLAS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 31/05/2025), RAFAEL KOPSCHITZ XAVIER BASTOS (Coordenador, 30/06/2024 a 31/05/2025), MATHEUS DE BRITO CORREA (Bolsista - Outros, 30/06/2024 a 31/05/2025)2024-06-30T00:00:002025-05-31T00:00:00Saúde HumanaCapacitação em Inspeção Sanitária e em Avaliação de Plano de Segurança da Água (PSA) para técnicos do Programa Vigiagua e de secretarias estaduais e municipais de Saúde.qualidade da água para consumo humano, vigilância, segurança•Elaborar material instrucional para as capacitações, online e presencial, em Avaliação de PSA e em Inspeção Sanitária •Realizar uma capacitação em Avaliação de PSA para técnicos do Vigiagua/CGVAM/DSAST e colaboradores, em formato presencial. •Realizar duas capacitações em Avaliação de PSA para técnicos das equipes do Programa Vigiagua das SES, em formato híbrido (aulas on-line e presenciais) •Realizar duas capacitações em Inspeção Sanitária em SAA e SAC carro-pipa para técnicos das equipes do Programa Vigiagua das SES, em formato híbrido (aulas on-line e presenciais).técnicos do Programa Vigiagua e de secretarias estaduais e municipais de Saúde12010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98882 99072PRJ-126/2024ProjetoPROJETO RONDON: CONJUNTO B DA OPERAÇÃO GUAICURUSCiências HumanasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarLETICIA ISADORA DE ALMEIDA (Rondonista, 02/05/2023 a 31/08/2023), LAVINNY ARAUJO VIEIRA (Rondonista, 02/05/2023 a 31/08/2023), ANA CLAUDIA QUEIROZ COSTA (Rondonista, 02/05/2023 a 31/08/2023), FÁBIO HENRIQUE MOREIRA (Rondonista, 02/05/2023 a 31/08/2023), JULIA DE CARVALHO ESCRIVANI (Rondonista, 02/05/2023 a 31/08/2023), RAFAELA SILVEIRA VIANA (Rondonista, 02/05/2023 a 31/08/2023), GERALDO HUMBERTO SILVA (Comissão Coordenadora, 01/04/2023 a 31/08/2023), VANIA MARIA MOREIRA VALENTE (Coordenador, 03/01/2023 a 31/08/2023), HERNANI MARTINS JUNIOR (Comissão Coordenadora, 03/01/2023 a 31/08/2023)2023-01-03T00:00:002023-08-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalA proposta apresentada objetiva colaborar com a busca de soluções para atender as demandas de uma comunidade da região geográfica de Campo Grande - MS, no município de Ribas do Rio Pardo-MS.Projeto Rondon, Guaicurus, UFV-CRPAs atividades propostas visam ajudar os agentes locais na busca de soluções para as demandas comunitárias e ou pessoais, relacionadas com as 4 temáticas do Conjunto A: Cultura, Direitos Humanos e Justiça, Educação e Saúde, ao mesmo tempo que estimula a prática extensionista universitária, aproximando Academia e Comunidades, fortalecendo o sentimento de pertencimento, de brasilidade, de igualdade e justiça social, nos discentes e docentes e todos os demais envolvidos diretamente nas ações propostas.Ribas do Rio Pardo750750Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99072 105977PRJ-150/2025ProjetoCORRIDA DE ORIENTAÇÃO - INTEGRAÇÃO COLUNI-UFV E ENGENHARIA D...Engenharia/TecnologiaEducaçãoComunicaçãoMARCOS VINICIUS SANCHES ABREU (Coordenador, 22/04/2025 a 01/11/2027), AFONSO DE PAULA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 22/04/2025 a 01/11/2027), DANIEL CAMILO DE OLIVEIRA DUARTE (Comissão Coordenadora, 22/04/2025 a 01/11/2027), LEOMAR TIRADENTES (Comissão Coordenadora, 22/04/2025 a 01/11/2027), SEVERINA SARAH LISBOA (Comissão Coordenadora, 22/04/2025 a 01/11/2027), ALBERTO HENRIQUE LISBOA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 22/04/2025 a 01/11/2027), GABRIEL VENÂNCIO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2025 a 01/11/2027), VINÍCIUS EDUARDO ARTUSO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2025 a 01/11/2027), MARCONI MARTINS CUNHA (Comissão Coordenadora, 22/04/2025 a 01/11/2027)2025-04-22T00:00:002027-11-01T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemObjetivo Geral: Desenvolver uma ação extensionista de educação geográfica envolvendo estudantes da Engenharia de Agrimensura e Cartográfica da UFV e alunos do ensino médio do Coluni, por meio de oficinas e atividades de campo com foco na leitura cartográfica e na produção de mapas temáticos. Objetivos Específicos: 1 Promover oficinas de leitura e interpretação de mapas com estudantes do ensino médio. 2 Realizar atividade de campo com corrida de orientação utilizando mapa e bússola. 3 Estimular o protagonismo dos estudantes da graduação no processo de ensino-aprendizagem da Cartografia. 4 Realizar oficina de produção cartográfica com base em dados coletados na atividade de campo. 5 Desenvolver materiais didáticos que possam ser utilizados em futuras ações de extensão ou replicados em outras escolas. 6 Sistematizar os resultados do projeto em relatório final, com análise das contribuições para a formação dos envolvidos.Corrida de Orientação, Cartografia, GeografiaA metodologia adotada prevê ações integradas entre os discentes da graduação, professores da UFV e professores do Coluni, de modo a construir uma ação conjunta, participativa e com ênfase no protagonismo estudantil. As atividades serão realizadas em quatro etapas principais: Planejamento conjunto: reuniões com professores do Coluni para alinhamento pedagógico, seleção dos estudantes e definição dos espaços de realização das oficinas e da corrida de orientação. Produção Cartográfica: os estudantes da graduação, com apoio dos docentes, irão produzir os mapas utilizados na corrida, utilizando a base cartográfica de referência para o campus Viçosa - UFV (EJAG, 2021), utilizando as camadas e os atributos conforme definidos em conjunto com os professores do Coluni. Oficina de leitura cartográfica: conduzida pelos estudantes da engenharia com supervisão dos docentes, abordando conceitos como escala, orientação, símbolos cartográficos, curvas de nível, entre outros. Corrida de orientação: realizada com mapa impresso e bússola em espaços previamente definidos do campus da UFV, com objetivo de aplicar os conhecimentos adquiridos. Oficina de produção cartográfica: os estudantes do coluni, orientados pelos docentes e estudantes de graduação, irão aprender a montar mapas temáticos baseados em dados geoespaciais livres, como forma de democratização do conhecimento cartográfico. Sistematização dos resultados: elaboração de materiais didáticos e relatório final com análise das atividades e impacto da ação. A proposta será conduzida de forma colaborativa e participativa, com espaço para escuta, construção conjunta e constante avaliação qualitativa ao longo das atividades.Estudantes do Coluni-UFV300300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105977 106148PRJ-156/2025ProjetoPROGRAMA DE SENSIBILIZAÇÃO E PROSPECÇÃO DE EMPREENDIMENTOS -...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTecnologia e ProduçãoJAQUELINE AKEMI SUZUKI (Coordenador, 01/01/2025 a 31/12/2025), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Comissão Coordenadora, 01/01/2025 a 31/12/2025), FRANCYLARA MIRANDA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/12/2025), VALÉRIO RODRIGUES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/12/2025), LARA DE ALMEIDA CORRÊA (Estagiário, 01/01/2025 a 31/12/2025), BRENO CARRARA TAVARES DE SOUZA (Bolsista - Outros, 01/01/2025 a 31/12/2025)2025-01-01T00:00:002025-12-31T00:00:00EmpreendedorismoPromover a difusão da cultura do empreendedorismo e da inovação junto à comunidade acadêmica e regional, estimulando a geração de ideias, a qualificação de potenciais empreendedores e a ampliação da quantidade e qualidade de propostas submetidas aos editais do tecnoPARQ. Objetivos Específicos São objetivos do programa de Sensibilização e Prospecção: Realizar ações educativas e informativas para formação da mentalidade empreendedora. Divulgar as oportunidades oferecidas pelo tecnoPARQ. Qualificar potenciais empreendedores por meio de palestras, oficinas e projetos práticos. Identificar e atrair stakeholders estratégicos que atuam na promoção da inovação. Prospecção ativa de projetos e pesquisas com potencial para se transformarem em negócios de base tecnológica.empreendedorismo, sensibilização, prospecçãoA Sensibilização e Prospecção tem como objetivo conscientizar a comunidade local e regional quanto a importância do empreendedorismo e inovação, por meio de palestras, cursos e seminários. Voltado para fomentar iniciativas de prospecção a novos empreendimentos de base tecnológica, visando enriquecer tanto a qualidade quanto a diversidade das propostas submetidas aos editais do tecnoPARQ/UFV. Além disso, busca-se proporcionar suporte para a geração de testes e ideias, ao orientar os empreendedores no processo de validação das oportunidades de empreendimentos passíveis de incubação. • INOVAR: É um evento denominado Seminário de Empreendedorismo, Inovação e Desenvolvimento, que tem como objetivo sensibilizar a comunidade sobre a importância do empreendedorismo como agente propulsor de desenvolvimento social e econômico e integrar estudantes e profissionais, das mais diferentes áreas de formação, com o intuito de despertar talentos criativos e desenvolver postura ativa e cooperativa diante da vida e carreira profissional. O evento ocorre nas dependências da UFV e conta com a infraestrutura disponibilizada pela instituição. • Realização de palestras de sensibilização: palestras para os Cursos de Graduação e Programas de Pós-Graduação da UFV e demais Instituições de Ensino Superior de Viçosa, apresentando as atividades da Incubadora, convidando para participar dos programas, demonstrando a sua dinâmica, esclarecendo dúvidas e/ou apresentando o funcionamento da Incubadora. Estas palestras são realizadas nas Instituições de Ensino Superior de Viçosa e podem ser realizadas nas dependências do tecnoPARQ, como também em formato online. • tecnoPARQ de portas abertas (Atendimentos de Turmas): a Incubadora disponibiliza o agendamento, sob demanda, de visitas de turmas de Instituições de Ensino (Fundamental, Médio e Superior). Os visitantes tem a oportunidade de conhecer mais sobre a temática de inovação e empreendedorismo, os programas oferecidos pela Incubadora e a infraestrutura, espaço físico compartilhado destinado às empresas e os profissionais que compõem a equipe do tecnoPARQ e da Incubadora. • Divã Empreendedor: tem como objetivo disseminar a cultura empreendedora aos estudantes das Instituições de Ensino de Viçosa e Região e apresentar a Incubadora nesse ambiente. Consiste em uma Roda de Conversa com empreendedores convidados sobre temas relacionados ao ambiente de Inovação e Empreendedorismo. • Divulgação em Eventos: Divulgação das atividades da Incubadora com o objetivo de promover a cultura do empreendedorismo e inovação junto à comunidade e fortalecer a marca tecnoPARQ.Viçosa e Região1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106148 106465PRJ-176/2025ProjetoPROJETO DE EXTENSÃO: ASSESSORAMENTO AO MAPEAMENTO POPULAR DA...Ciências HumanasMeio AmbienteCulturaRODRIGO FREITAS SOBREIRA (Estagiário, 01/07/2025 a 30/06/2027), JOSÉ DANIEL DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 30/06/2027), MARCELO LELES ROMARCO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/07/2025 a 30/06/2027)2025-07-01T00:00:002027-06-30T00:00:00Grupos sociais vulneráveisContribuir para a realização de um mapeamento popular como ferramenta metodológica e política para identificar e registrar as marcas identitárias do povo Puri, incluindo suas histórias de vida, modos tradicionais de ocupação e manejo da terra, usos de recursos naturais, práticas agroecológicas, redes de parentesco, espiritualidade, além das ameaças enfrentadas e estratégias de resistência comunitária.Puri, Mapeamento, PACAB1. Realizar formação da equipe extensionista em mapeamento popular e temáticas étnico-territoriais. 2. Estabelecer o diálogo com as comunidades Puri e formar grupos locais de trabalho. 3. Elaborar metodologia participativa de mapeamento adaptada ao contexto local. 4. Levantar e registrar narrativas orais, memórias e histórias de vida. 5. Mapear práticas tradicionais de uso da terra, da água e dos recursos naturais. 6. Identificar redes de parentesco, espiritualidade e organização social. 7. Promover espaços de diálogo e troca entre os atores sociais locais, estimulando a construção coletiva de conhecimento e a valorização dos saberes ancestrais. 8. Levantar ameaças territoriais (mineração, agronegócio, UCs) e formas de resistência. 9. Produzir materiais (mapas, relatórios, vídeos, cartilhas) a partir dos dados sistematizados. 10. Realizar devolutivas públicas nas comunidades com validação coletiva. 11. Promover intercâmbios e atividades formativas com outros povos e movimentos. 12. Apresentar os resultados em eventos acadêmicos e públicos.Comunidades que se identificam como Puri nos municípios doTerritório Rural da Serra do Brigadeiroo20010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106465 111027PRJ-120/2026ProjetoOLIMPÍADA BRASILEIRA DE SOCIOLOGIA NO COLÉGIO DE APLICAÇÃO D...Ciências HumanasEducaçãoComunicaçãoALESSANDRA GOMES MENDES TOSTES (Coordenador, 23/03/2026 a 20/06/2026), ALEXIA DE ANGELI ALMEIDA (Comissão Coordenadora, 23/03/2026 a 20/06/2026), ALEXIA DE ANGELI ALMEIDA (Comissão Coordenadora, 23/03/2026 a 20/06/2026), GABRIEL DE LELES BATISTA CHAVES (Estagiário, 23/03/2026 a 20/06/2026), LAURA NEVES FERREIRA DA SILVA (Estagiário, 23/03/2026 a 20/06/2026), LAURA BARCELOS ARAÚJO (Estagiário, 23/03/2026 a 20/06/2026), LAURA BARCELOS ARAÚJO (Estagiário, 23/03/2026 a 20/06/2026), LUIZ HENRIQUE FERNANDES VIEIRA GONÇALVES (Estagiário, 23/03/2026 a 20/06/2026)2026-03-23T00:00:002026-06-20T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemA Olimpíada Brasileira de Sociologia (OBS) é uma olimpíada científica destinada a estudantes e docentes da Educação Básica das instituições educacionais das redes pública e privada de todo território nacional, promovendo reflexões e debates acerca de estratégias lúdicas e criativas para o seu ensino. A Olimpíada Brasileira de Sociologia foi pensada como um torneio entre equipes de distintas instituições educacionais, estimulando as práticas colaborativas interescolas. A participação dos estudantes das três séries do Colégio de Aplicação nas Olimpíadas compõe as atividades de estágios de licenciatura em Sociologia junto à disciplina de Estágio II do Curso de Ciências Sociais da UFV e das atividades de monitoria II em Sociologia no CAp-Coluni. Em alinhamento com os objetivos da OBS, a participação dos estudantes do ensino médio, da monitora e de dois estagiários da licenciatura, visa: 1. Estimular a pesquisa, extensão e o desenvolvimento científico na área das ciências sociais; 2. Incentivar a popularização das Ciências Sociais, contribuindo para o aumento do interesse de adolescentes e jovens estudantes para carreiras científicas; 3.Mobilizar a comunidade escolar e acadêmica em torno da presença, permanência e importância da Sociologia na Educação Básica; 4. Apresentar e experimentar novas metodologias de ensino; 5.Difundir o ensino de Ciências Sociais e da Sociologia; 6. Familiarizar estudantes com as linguagens das Ciências Sociais; 7. Aprimorar recursos didáticos lúdicos para o ensino da sociologia; potencializar os estudantes do ensino médio no exercício de resolução de questões e problemas das Ciências Sociais.Sociologia, Ensino Médio, Olimpíada Científica1. Divulgação da Olimpíada entre os estudantes da 1a., 2a. e 3a séries do Colégio de Aplicação da UFV; 2. Organização das inscrições dos participantes, cadastramento na plataforma Pinguim; 3. Montagem das equipes (três estudantes por equipe); 4. Organização do laboratório de informática do Coluni para as provas online; 5. Preparação e acompanhamento das equipes nas provas online: Período de realização da 1ª Fase - 23 de março a 30 de março de 2026; Período de realização da 2ª Fase - 06 a 13 de abril de 2026; Período de realização da 3ª Fase - 28 de abril a 12 de maio de 2026; Realização das modalidades presenciais, na UFRJ, na cidade do Rio de Janeiro (4ª e 5ª fases) - 19 e 20 de junho de 2026 (sexta-feira e sábado); Cerimônia de premiação, na UFRJ, na cidade do Rio de Janeiro: 20 de junho de 2026 7. Acompanhamento das equipes nas provas presenciais, caso passem às etapas posteriores.estudantes do ensino médio, licenciandos em Ciências Sociais/Sociologia.4444Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111027 111034PRJ-063/2026ProjetoMATEMÁTICA EM DESAFIOS: PREPARAÇÃO PARA A OLIMPÍADA - 21ª OB...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoEducaçãoWALTER TEOFILO HUARACA VARGAS (Coordenador, 23/03/2026 a 20/12/2026), ALANA CAVALCANTE FELIPPE (Comissão Coordenadora, 23/03/2026 a 20/12/2026), MARCO ANTONIO DO COUTO FERNANDES (Comissão Coordenadora, 23/03/2026 a 20/12/2026), ANAY VITÓRIA BATISTA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2026 a 20/12/2026), THAÍS LOPES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2026 a 20/12/2026), SOFIA GODINHO VALÉRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2026 a 20/12/2026), MARIA EDUARDA NUNES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2026 a 20/12/2026), MARIA LUIZA SÁTIRO SOUSA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2026 a 20/12/2026), JOAO VICTOR DA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2026 a 20/12/2026)2026-03-23T00:00:002026-06-08T00:00:00Infância e adolescênciaEste projeto tem como objetivo geral contribuir para a melhoria do ensino e aprendizagem de Matemática na escola básica da rede pública, promovendo a divulgação e difusão da Matemática através do treinamento e da participação dos estudantes em Olimpíadas de Matemática, especialmente a OBMEP.Ensino, Matemática, OBMEPEm uma primeira etapa, serão contactadas escolas inscritas na OBMEP, no ano corrente. Para aquelas que se interessarem a participar do projeto, será oferecido treinamento para os seus estudantes do Nível I (6º e 7º anos do Ensino Fundamental II). O projeto desenvolverá, no primeiro semestre, encontros presenciais semanalmente, com duração de duas horas, com alunos das escolas públicas de Viçosa e região que participarão da Primeira Fase da OBMEP. Na UFV, Campus Viçosa, serão realizados encontros presenciais para discussão e resolução de problemas olímpicos, pesquisados em sites da internet, revistas, vídeos, e outros materiais existentes sobre Olimpíadas de Matemática. A fim de procurar atender mais escolas da sub-região MG06 (que engloba os municípios sob jurisdição das Superintendências Regionais de Ensino de Ponte Nova, Ouro Preto, Conselheiro Lafaiete, Muriaé, Carangola e Ubá bem como as escolas municipais), também serão oferecidos encontros remotos. Dessa forma, os encontros remotos serão oferecidos com a utilização de uma ferramenta de videoconferência, para atender escolas da sub-região MG06, que são distantes de Viçosa. No segundo semestre, este projeto visa desenvolver atendimentos com alunos do Nível I (6° e 7° anos do Ensino Fundamental II), das escolas da rede pública de Viçosa e região, que foram classificados para a Segunda Fase da OBMEP. Semanalmente, a equipe de professores do projeto se reunirá com o bolsista e possíveis estudantes voluntários, com o objetivo de elaborar e discutir as listas de problemas olímpicos, com as respectivas resoluções, acarretando em aprendizagem e interação entre os alunos do curso de Matemática. Essas listas serão trabalhadas detalhadamente com os alunos das escolas vinculadas ao projeto, nos encontros presenciais ou remotos. Todas as atividades serão coordenadas pela equipe de professores, o bolsista e estudantes membros do projeto. Para os encontros presenciais ou remotos, haverá a participação de pelo menos um professor do DMA, vinculado ao projeto, o bolsista e um estudante voluntário. A função do coordenador, bolsista e colaboradores é estimular, discutir e resolver, juntamente com os alunos, as listas preparadas para os encontros, além de oferecer um suporte aos professores destes alunos, caso seja solicitado. No último mês, o bolsista aplicará um questionário para os estudantes participantes, de forma anônima, não identificando os participantes da pesquisa de acordo com o comitê de Ética da UFV. Esse questionário tem o objetivo de avaliar as ações do projeto e auxiliar na elaboração do relatório final. Após a divulgação do resultado da OBMEP, o bolsista realizará um levantamento para verificar se o número de medalhas das escolas participantes do projeto aumentou, ao ser comparado com os resultados obtidos nos anos anteriores na OBMEP.A proposta do projeto é atender as escolas da sub-região MG06.200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111034 112080PRJ-129/2026ProjetoOUTUBRO ROSA 2026 - CAMPANHA NACIONAL DE PREVENÇÃO CONTRA O ...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoJÚLIA LOPES FARIA BRUMANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2026 a 30/11/2026), RENATA MARIA CASTANHEIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2026 a 30/11/2026), LUIS HENRIQUE RAMOS ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2026 a 30/11/2026), MARIA EDUARDA BRUGGER ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2026 a 30/11/2026), FABIANA AZEVEDO VOORWALD (Coordenador, 24/09/2026 a 30/11/2026), LUCAS VASCONCELOS ALBERGARIA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2026 a 30/11/2026), YASMIN STHEFANY RAMOS DE SÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2026 a 30/11/2026), ANA CAROLINA MENDONÇA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2026 a 30/11/2026), TATIANA SCHMITZ DUARTE (Comissão Coordenadora, 24/09/2026 a 30/11/2026), ANA CAROLINA DOS SANTOS PEDREIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2026 a 30/11/2026), GIOVANA BAYERL REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2026 a 30/11/2026), RAÍSSA HENRIQUES EDUARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2026 a 30/11/2026), ANA LUIZA FRANCO DE MATOS SÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2026 a 30/11/2026), RENDRYKI FELIPE DE MELO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2026 a 30/11/2026), SAMARA GALDINO CRESTAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2026 a 30/11/2026), THIAGO ANDRÉ SALVITTI DE SÁ ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2026 a 30/11/2026), GABRIEL BALBINO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2026 a 30/11/2026), RODRIGO ALVES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2026 a 30/11/2026), MARIA LUIZA DE PAULA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2026 a 30/11/2026), JOAO PEDRO MARTINS LOYOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2026 a 30/11/2026), GIOVANNA ALBERGARIA ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2026 a 30/11/2026), BRUNA WADDINGTON DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2026 a 30/11/2026), MARCEL FERREIRA BASTOS AVANZA (Comissão Coordenadora, 24/09/2026 a 30/11/2026), EMILY CORRENA CARLO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2026 a 30/11/2026), LISSANDRO GONCALVES CONCEICAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2026 a 30/11/2026)2026-09-24T00:00:002026-11-30T00:00:00Saúde animalO objetivo do Outubro Rosa Pet é oferecer aos gestores e aos profissionais de saúde subsídios para o avanço do planejamento das ações de controle deste câncer, além de promover a inserção de profissionais da Medicina Veterinária da UFV como alunos, pós-graduandos, residentes e docentes do Curso de Medicina Veterinária, na comunidade do município de Viçosa e região, por meio de atividades visando a conscientização e prevenção do câncer de mama em animais de companhia e, conscientização sobre a castração. O evento “Campanha Nacional de prevenção contra o câncer de mama em animais de companhia – Outubro Rosa” tem como objetivo orientar tutores de cadelas e gatas, nos meses de Outubro, no Hospital Veterinário da UFV e em um sábado de Outubro, nas Quatro Pilastras da UFV, sobre a prevenção e o tratamento dos tumores de mama nessas espécies, estimulando o diagnóstico precoce e a realização de exames de rotina. Além de proporcionar aos alunos de graduação e pós-graduação envolvidos, a oportunidade de ampliar seus conhecimentos sobre o tema e adquirir experiência prática no atendimento desses pacientes. Além da orientação aos tutores, serão disponibilizadas palestras de atualização sobre neoplasias mamárias e treinamentos aos alunos de graduação, pós-graduação e residentes do Departamento de Veterinária da UFV.Prevenção, Conscientização, Câncer de mamaa. Durante o período da campanha, dos dias 01 a 31 de Outubro, os banners e material informativo sobre a campanha estarão disponíveis na secretaria e ambulatórios de atendimento do Hospital Veterinário da Universidade Federal de Viçosa - UFV. Funcionários, alunos de pós-graduação, residentes, alunos de graduação e professores envolvidos no projeto, poderão usar a fita cor rosa em seus uniformes e jalecos e camisa polo branca com o logo do Outubro Rosa Pet, para chamar atenção para a campanha. A equipe estará disponível para esclarecer dúvidas de tutores e realizar exame físico por meio de palpação das mamas, de todas as pacientes caninas e felinas em atendimento previamente agendado, não gratuito, no Hospital Veterinário da Universidade Federal de Viçosa – UFV. Será distribuído aos tutores um questionário para diagnóstico de situação, a respeito do conhecimento sobre o câncer de mama e castração em cães e gatos. Serão distribuídos materiais informativos sobre a doença, durante este período. Além dos materiais informativos sobre câncer de mama, como banners e cartilhas educativas, serão distribuídos materiais educativos sobre castração de cães e gatos. A equipe envolvida no Outubro Rosa Pet irá esclarecer aos tutores sobre a importância da castração precoce e tirar dúvidas sobre os mitos e verdades que envolvem o procedimento. Destacamos a realização de ações de promoção mediante abordagens educativas, em momentos coletivos ou individuais de espera de consulta, de forma que a propagação de conhecimento será realizada por meio de esclarecimentos sobre a fisiopatologia, fatores de risco, formas de diagnóstico, sinais de alerta durante exame de palpação clínico das mamas e tratamento. b. Em uma terça feira do mês de Outubro, as 18:30h, disponibilizaremos palestra para os alunos de graduação, residentes, alunos de pós-graduação e profissionais Médicos Veterinários, sobre o tema: “Outubro Rosa na conscientização do câncer de mama”. c. Em uma terça feira do mês de Outubro, as 19:30h, disponibilizaremos palestra para os alunos de graduação, residentes, alunos de pós-graduação e profissionais Médicos Veterinários, sobre o tema: “Atualização sobre tratamento cirúrgico para as neoplasias mamárias de cadelas e gatas”, a ser ministrada pela Profa. Dra. Fabiana Azevedo Voorwald, docente do Departamento de Veterinária da Universidade Federal de Viçosa – UFV. d. Em uma quarta feira do mês de Outubro, as 18:30h, disponibilizaremos palestra para os alunos de graduação, residentes, alunos de pós-graduação e profissionais Médicos Veterinários, sobre o tema: “Fatores prognósticos e tratamento adjuvante das neoplasias mamárias de cadelas e gatas. e. Em uma quarta feira do mês de Outubro, as 19:30h, disponibilizaremos palestra para os alunos de graduação, residentes, alunos de pós-graduação e profissionais Médicos Veterinários, sobre o tema: “Metástase: O que é e o que fazer?”. f. Em uma quinta feira do mês de Outubro, as 18:30h, disponibilizaremos palestra para os alunos de graduação, residentes, alunos de pós-graduação e profissionais Médicos Veterinários, sobre o tema: “Técnicas de castração para prevenção de câncer de mama em cadelas e gatas”. g. Em uma quinta feira do mês de Outubro, as 19:30h, disponibilizaremos palestra para os alunos de graduação, residentes, alunos de pós-graduação e profissionais Médicos Veterinários, sobre o tema: “Não fechou, e agora? Cirurgias reconstrutivas para neoplasias mamárias”. h. Em uma sexta feira do mês de Outubro, as 18:30h, disponibilizaremos palestra para os alunos de graduação, residentes, alunos de pós-graduação e profissionais Médicos Veterinários, sobre o tema: “Controle da dor em pacientes oncológicos”. i. Em uma sexta feira do mês de Outubro, as 19:30h, disponibilizaremos palestra para os alunos de graduação, residentes, alunos de pós-graduação e profissionais Médicos Veterinários, sobre o tema: “Comunicação de más notícias e luto”. j. Durante o mês de setembro, os residentes do Hospital Veterinário da UFV, disponibilizarão treinamento para quinze alunos de graduação participantes da campanha, sobre exame físico e clínico em cadelas e gatas, para detecção precoce de tumores de mama e, treinamento para orientação aos tutores, na recepção do Hospital Veterinário da UFV, durante o mês de Outubro. k. Em um sábado do mês de Outubro, das 14h às 18h, os tutores poderão levar seus animais (cães e gatos) às Quatro Pilastras, para que eles sejam avaliados por médicos veterinários residentes, pós-graduandos e professores do Hospital Veterinário e Departamento de Veterinária da UFV. Ensinaremos aos tutores a realizarem a palpação das glândulas mamárias de suas gatas e cadelas, para diagnóstico precoce de tumores de mama. Serão divulgadas informações sobre o tema à população de Viçosa e região e serão distribuídos materiais informáticos sobre a doença e prevenção, além de material educativo e informações sobre a castração de cães e gatos. Serão realizadas atividades para chamar atenção dos tutores, como concurso de cães (o menor cão, o maior cão, o cão mais parecido com o dono, cão com a melhor fantasia, o cão mais simpático e o cão mais peludo), sorteios de brindes, atividades de pintura de rosto, pescaria artificial para crianças, desenhos e pinturas para crianças, atividade recreativa de bichos feitos de balão, carrinho de pipoca, algodão doce, entre outros.Viçosa e região10001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112080 26286PRJ-048/2012ProjetoENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DE JOGOS E INFORMÁTICA PARA EDU...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMEHRAN SABETI (Coordenador, 01/03/2012 a 28/02/2013), CAMILA RAFAELA GOMES DIAS (Bolsista PIBEX, 01/03/2012 a 28/02/2013), SOLAINE MARIA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 28/02/2013), JAÍNE APARECIDA NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 28/08/2012)2012-03-01T00:00:002013-02-28T00:00:00Espaços de ciênciaOs objetivos específicos consistem em: %uF0B7 Levar o estudante a alcançar o gosto pelo estudo através da exposição de jogos matemáticos lógicos e recreativos além do domínio a informática. %uF0B7 Desenvolver no curso um ensino baseado na prática, visando significativamente a ação profissional, com uma metodologia de ensino que contextualiza e põe em ação o aprendizado; %uF0B7 Formar profissionais capazes de tomar decisões no competitivo mundo do trabalho e de por em prática o raciocínio lógico. %uF0B7 Formar profissionais competentes e responsáveis, para atuarem junto a empresas, fundações, autarquias, órgãos públicos, auxiliando-os nos serviços e atividades inerentes a sua função. %uF0B7 Desenvolver a habilidade de operar equipamentos com sistema operacional Windows, executando aplicativos básicos, tais como: Editores de Texto e Programas como Sofware Graphmatica e Sofware Cabri Geometre.Jogos em matemática, Informatica em matemática, MatemáticaSerão apresentados pôsteres, jogos e programas computacionais, assim definidos: %uF0B7 Jogos de Boole; %uF0B7 SODOKU: ginástica cerebral; %uF0B7 Pavimentações com polígonos; %uF0B7 Matemática e arte: aprender brincando; %uF0B7 Construção de material didático para o ensino de matemática; %uF0B7 Jogos ?quebra-cabeça?; %uF0B7 Brincando com o Tangran; %uF0B7 O xadrez na matemática; %uF0B7 Absurdos na matemática; %uF0B7 Estudo das funções lineares e quadráticas com utilização do software Cabri Géomètre; %uF0B7 Estudo das funções lineares e quadráticas com utilização do software graphmatica; %uF0B7 Explorando o STOMACHION.Viçosa, Teixeira24060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26286 26528PRJ-203/2012ProjetoMUSCULAÇÃO UNIVERSITÁRIACiência da SaúdeSaúdeCAROLINA DA CRUZ DE SOUZA (Estagiário, 01/06/2012 a 31/12/2012), ANDERSON CORREIA FERREIRA MIRANDA (Estagiário, 01/06/2012 a 31/12/2012), MARCEL BAHIA LANZA (Coordenador, 01/06/2012 a 31/12/2012), JOELSON LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 31/12/2012)2012-06-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Esporte e lazerMusculação para estudantes da universidade no laboratório de musculação.Musculação, Estudantes, UniversidadeMusculação para estudantes da universidade.Estudantes da UFV2525Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26528 26576PRJ-261/2012ProjetoCENTRO REGIONAL DE REFERÊNCIA PARA FORMAÇÃO PERMANENTE DE PR...Ciência da SaúdeSaúdePOTY COLAÇO FONSECA (Coordenador, 11/06/2012 a 31/07/2013), CARMEN LUCIA GOMIDE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2012 a 31/07/2013), ROSANA PONTES COGNALATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2012 a 31/07/2012), LAIRTON COSTA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2012 a 31/07/2013), DEBORA LYS DE ALMEIDA SACRAMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2012 a 31/07/2013), KELLY ROMENIA AMARO (Estagiário, 01/09/2012 a 31/07/2013), GRASIELA GOMIDE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2012 a 31/07/2013), CLAUDIA ROGERIA BISI ROSENTAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2012 a 31/07/2013), LETICIA MARIA ALVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2012 a 31/07/2013), ANGÉLICA SILVESTRE LOUBACK (Estagiário, 01/09/2012 a 31/07/2013)2012-06-11T00:00:002013-07-31T00:00:00Uso de drogas e dependência químicaImplantar um Centro Regional de Referência na Universidade Federal de Viçosa para Formação Permanente dos profissionais que atuam nas redes de atenção integral à saúde e de assistência social com usuários de crack e outras drogas e seus familiares.crack e outras drogas, capacitação, dependência químicaO Centro Regional de Referência / UFV irá ofertar 04 cursos de capacitação, conforme as especificações apresentadas a seguir: Curso de Aperfeiçoamento em Crack e outras Drogas Público-alvo: Médicos atuantes no programa de Saúde da Família PSF e no Núcleo de Assistência à Saúde da Família NASF Carga horária: 120 horas Número de vagas: 60 Curso de Atualização em Atenção Integral aos Usuários de Crack e outras Drogas Público-alvo: Profissionais atuantes nos Hospitais Gerais Carga horária: 60 horas Número de vagas: 60 Curso de Atualização sobre Intervenção Breve e Aconselhamento Motivacional em Crack e outras Drogas Público-alvo: Agentes Comunitários de Saúde e Redutores de Danos; Agentes Sociais profissionais que atuam nos Consultórios de Rua Carga horária: 60 horas Número de vagas: 60 / turma (120) Curso de Atualização em Gerenciamento de Casos e Reinserção Social de Usuários de Crack e outras Drogas Público-alvo: Profissionais das Redes SUS e SUAS Carga horária: 60 horas Número de vagas: 6036 municípios da região de Viçosa300300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26576 26755PRJ-100/2012ProjetoPROMOÇÃO DA SAÚDE NA TERCEIRA IDADE: UMA PROPOSTA BASEADA EM...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoWEDERSON CANDIDO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), THAYS CORDEIRO BARONE (Estagiário, 01/03/2012 a 20/05/2012), ADRIELE SCHMIDT (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), ROBERTO WAKIM DA SILVA ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCIENE FÁTIMA FERNANDES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), KAMILA DE SOUZA ALVES (Estagiário, 01/03/2012 a 20/05/2012), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), ANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), IVANI SOLEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ALINE SIQUEIRA FOGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Orientador, 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Terceira IdadePropor e implementar ações de promoção à saúde dos idosos, com ênfase no estado nutricional, atividade física e lazer e controle de doenças crônicas de maior prevalência entre os mesmos, de modo a proporcionar melhor qualidade de vida a esse segmento etário.saúde do idoso, promoção da saúde, envelhecimentoOFICINAS DE LAZER E ATIVIDADE FÍSICA Essas oficinas ocorrerão semanalmente em cada um dos bairros e terão duração de cerca de 1 hora e 30 minutos. Por meio da coordenação de estudantes do curso de Educação Física, serão realizadas diversas atividades com o intuito de promover o convívio social entre os idosos, bem como promover o lazer, o lúdico e o bem-estar. Serão propostas atividades adaptadas às condições fisiológicas desse grupo específico, tais como jogos que estimulem o processo de memorização e de raciocínio, atividades que visem ao trabalho de equilíbrio e da coordenação motora, além de atividades que não exijam muita velocidade ou força, como, por exemplo, futebol sem corrida ou ginástica com uso de alteres de baixo peso. Junto das atividades física e de lazer ocorrerão atividades de educação nutricional ou rodas de conversa com abordagem de temas diversificados, ambos com duração de cerca de 15 minutos. OFICINAS DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL - Essas oficinas ocorrerão em cada um dos bairros, quinzenalmente, junto das oficinas de lazer e atividade física, e terão duração de cerca de 15 minutos. A proposta baseia-se no emprego de metodologia participativa como também na realização das oficinas em forma de rodas de conversa com o objetivo de construir em conjunto com os idosos a percepção do que é uma alimentação saudável dentro do contexto cultural de cada bairro. Os estudantes do curso de Nutrição serão responsáveis por propor os temas a serem discutidos e mediar a conversa para que todo o grupo participe. OFICINAS DE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL Essas oficinas ocorrerão mensalmente e têm como objetivo realizar preparações típicas do cotidiano e cultura dos idosos dos bairros onde o projeto é desenvolvido, porém com modificações que visem prevenir ou controlar doenças crônicas não-transmissíveis. Esse trabalho ocorrerá no Laboratório de Técnica Dietética, localizado no Departamento de Economia Doméstica, na Universidade Federal de Viçosa e trata-se de uma parceria com os integrantes do projeto de extensão ?Pró-celíacos: Atendimento às Demandas Sócio-Nutricionais?. Prevê-se, ainda, a articulação com outros projetos do DNS que já trabalhem com oficinas de alimentação saudável. OFICINAS DE ARTESANATO As oficinas de artesanato ocorrerão semanalmente em cada um dos bairros e terão duração de cerca de 2 horas. Tal atividade visa proporcionar aos idosos um espaço em que se possa trabalhar o aprimoramento da coordenação motora, a convivência entre os idosos bem como estimulá-los a desenvolver um trabalho artístico que seja valorizado pelo próprio grupo. RODAS DE CONVERSA As rodas de conversa ocorrerão quinzenalmente em cada um dos bairros, junto das oficinas de lazer e de atividade física. Nessa atividade, serão empregadas as técnicas de DRP Diagnóstico Rápido Participativo com o intuito de detectar necessidades dos idosos em relação a diferentes aspectos de saúde. As rodas de conversa serão gravadas com o intuito de serem analisadas posteriormente. FORRÓ DA TERCEIRA IDADE A atividade de dança proporciona a socialização dos idosos bem como momentos de lazer e de integração entre os participantes. O forró foi um evento demandado pelos idosos durante o primeiro ano de atividades do projeto de extensão e sendo assim, propõem-se que ocorra 1 evento de forró mensalmente em cada bairro, com duração de 3 horas. PRODUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO SOBRE SAÚDE NA TERCEIRA IDADE - Os estudantes que integram o grupo do projeto de extensão irão elaborar material com informações nas áreas de Educação Física, Economia Doméstica, Enfermagem e Nutrição relacionadas à saúde do idoso. Esse material será estruturado em formato de entrevistas com o intuito de ser divulgado semanalmente no programa ?Cidade Alerta?, conforme autorizado pelo radialista responsável, com o objetivo de levar informação sobre o idoso à população geral bem como para divulgar o trabalho do projeto de extensão. Prevê-se, ainda, a divulgação desse material na Rádio Universitária GRUPO DE ESTUDOS E DE DISCUSSÕES A bolsista, os estudantes voluntários e a coordenadora se reunirão quinzenalmente para estudar e discutir textos científicos de temas relacionados aos assuntos abordados no projeto de extensão como forma de fornecer embasamento teórico para as atividades desenvolvidas junto à terceira idade.Distrito de São José do Triunfo e Bairro de Nova Viçosa7050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26755 26767PRJ-067/2012ProjetoATENDIMENTO EM PATOLOGIA CLÍNICA, CLÍNICA MÉDICA, CIRURGIA E...Ciência da SaúdeSaúdeTecnologia e ProduçãoPACIFICO ANTONIO DINIZ BELEM (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2012 a 28/02/2014), JOSE DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2012 a 28/02/2014), BRUNNA PATRICIA ALMEIDA DA FONSECA (Coordenador, 21/03/2012 a 28/02/2014), JOSE DANTAS RIBEIRO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2012 a 28/02/2014), MARIA VERONICA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2012 a 28/02/2014), ERNANI PAULINO DO LAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2012 a 28/02/2014), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2012 a 28/02/2014), PAULO CÉSAR AMORIM E AMORIM (Bolsista - Outros, 21/03/2012 a 28/02/2014), AMANDA SERRADO DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 21/03/2012 a 28/02/2014), SAMUEL PEREIRA SIMONATO (Bolsista - Outros, 21/03/2012 a 28/02/2014), JOSE DOMINGOS GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2012 a 28/02/2014), ATHINA CHAVES DONNER (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2012 a 28/02/2014), ANTONIO DE PADUA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2012 a 28/02/2014), HAROLDO PIMENTEL TRAJANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2012 a 28/02/2014), MICHELINE OZANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2012 a 28/02/2014)2012-03-21T00:00:002014-02-28T00:00:00Saúde animalProporcionar atendimento a ruminantes e equídeos, portadores de afecções clínicas, cirúrgicas e reprodutivas, de Viçosa e municípios circunvizinhos.Saúde Animal, Hospital Veterinário, Propriedades rurais1. Atendimento diário realizado no Hospital Veterinário para as atividades de clínica, cirurgia, reprodução e meios auxiliares de diagnóstico para ruminantes e equídeos, contando, para o atendimento com diversos laboratórios de apoio. 2. Atendimento diário em propriedades rurais.Viçosa e municípios circunvizinhos120050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26767 27142PRJ-105/2012ProjetoINCLUSÃO DIGITAL: ESTIMULANDO A VOCAÇÃO EMPREENDEDORACiências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoEducaçãoMARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), LEONARDO FERREIRA ROCHA SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Educação profissionalO projeto visa se integrar às atividades do projeto ?Inclusão Digital: estimulando a vocação tecnológica?, que se encontra em andamento desde o ano de 2011 no CVT de Florestal/MG. Tendo-se em vista o sucesso das atividades de preparação do laboratório de informática da cidade e de desenvolvimento de cursos para a comunidade, este projeto propõe uma segunda etapa no aprimoramento do CVT de Florestal, que seria voltada para o estímulo e o apoio específicos às iniciativas empreendedoras da região. As atividades propostas incluem a promoção de grupos de estudos e palestras sobre empreendedorismo e inovação, além de cursos e consultorias para micro e pequenos empreendedores. Tais atividades seriam desenvolvidas a partir do levantamento de demandas e de parcerias com o projeto ?Inclusão Digital: estimulando a vocação tecnológica? e com a prefeitura de Florestal.Inclusão digital, Empreendedorismo, Inovação- Cursos profissionalizantes gratuitamente oferecidos à comunidade de Florestal/MG; - Grupos de estudos sobre Empreendedorismo e Inovação, abertos a todos os interessados; - Palestras sobre Empreendedorismo e Inovação, abertos a todos os interessados.Florestal e Cachoeira de Almas16515Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27142 27193PRJ-101/2012ProjetoEDUCAÇÃO E CONSERVAÇÃO PATRIMONIAL: GUARDIÕES DA PAISAGEM, D...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoCulturaMARIA MARTA CAMISASSA (Coordenador, 01/02/2012 a 15/12/2012), JOSELIA GODOY PORTUGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 15/12/2012), MÁRCIO FRANCISCO DE CARVALHO (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 15/12/2012), MÁRCIO FRANCISCO DE CARVALHO (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 15/12/2012), RONILSE DA PAIXÃO OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 31/05/2012), MATHEUS ASSUNÇÃO SOUSA (Bolsista PROEXT, 01/03/2012 a 31/05/2012), TAILANE DE OLIVEIRA DIAS (Bolsista PROEXT, 01/04/2012 a 31/05/2012), TAYRINE BARCELOS DE FREITAS GOMES (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 15/12/2012), MARINA CECILIA CORDEIRO DE FARIA (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 15/12/2012), LAÍS BARRA LEITAO (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 15/12/2012), RAFAEL WEIDT BRUGIOLO SABIÃO (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 15/12/2012), AUGUSTO CEZAR LOURENZATO (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 15/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialComo objetivo principal se propõe uma valorização da memória popular local, dos conhecimentos dos sujeitos envolvidos e da geração, através da continuidade dos processos educativos coletivos referentes às oficinas de educação patrimonial e de história e dos métodos da História Oral.educação patrimonial e cidadania, cultura popular, movimentos sociaisa) Dar continuidade ao levantamento do patrimônio material e imaterial da Fazenda Fortaleza de Sant´Anna e seu entorno; b) Valorizar o diálogo do saber acadêmico e o saber popular, da consciência histórica e de novos conhecimentos; c) Analisar os dados e informações existentes sobre o local; d) Organizar e divulgar o conjunto dos conhecimentos e metodologias desenvolvidas e geradas no âmbito do Projeto; e) Produzir material pedagógico sobre o patrimônio material e imaterial da região; f) Produzir material pedagógico sobre a história local; g) Compreender e refletir, através de Educação Patrimonial, a problemática agrária no Brasil; h) Construir a historia pela perspectiva dos sujeitos que ao longo do tempo foram excluídos socialmente; i) Promover espaços de formação referentes à história local; j) Potencializar o empoderamento no que se refere aos processos metodológicos e técnicos desenvolvidos; k) Sensibilizar e mobilizar os sujeitos envolvidos em um trabalho de preservação do patrimônio histórico e cultural e arqueológico local; l) Desenvolver atividades junto às escolas da rede municipal de municípios do entorno da fazenda; m) Realizar pesquisas sobre a história dos trabalhos arqueológicos realizados no local através de órgãos como museu, Universidades, IEPHA, IPHAN, etc. n) Mapear a historiografia dos achados arqueológicos da região; o) Contribuir para a formação cidadã dos estudantes universitários envolvidos; p) Potencializar e fortalecer as ações da Assessoria dos Movimentos Sociais da UFV no que se refere à elaboração, sistematização e promoção do conhecimento proveniente dos diálogos, reflexões, trocas e debates entre o saber acadêmico e o saber popular; q) Articular com o Programa de Extensão Universitária Teia/UFV e outros projetos que trabalhem na perspectiva patrimonial dentro da Universidade; r) Ampliar a articulação e interação entre a Universidade Federal de Viçosa e Universidade Federal de Juiz de Fora.Acampamento Denis Gonçalves (mun. de Goianá); Goianá; Coronel Pacheco; Rio Novo; São João Nepomuceno140140Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27193 27216PRJ-195/2012ProjetoA PRESENÇA DO LÚDICO NA ESCOLA: CAPACITANDO E INTEGRANDOCiências HumanasEducaçãoEducaçãoJANINE JANNIS MARTINS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/02/2012 a 27/02/2013), RANAH MANEZENCO SILVA (Coordenador, 27/02/2012 a 27/02/2013), LÍVIA DE OLIVEIRA JÚLIO FIDÊNCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/02/2012 a 27/02/2013)2012-02-27T00:00:002013-02-27T00:00:00Formação DocenteObjetivos: Objetivo Geral - Promover a melhoria da qualidade do Ensino oferecido neste município, através de capacitação dos profissionais que atuam na educação infantil na Escola Municipal Maria Sant´Ana Objetivos Específicos - Proporcionar aos profissionais da Educação Infantil por meio de diversas atividades a aquisição e construção crítica de conhecimentos, habilidades e valores a partir da ludicidade contribuindo assim para que se tornem competentes e se qualifiquem como pessoas, como cidadãos e como gestores de um determinado espaço escolar; - Discutir e desenvolver práticas pedagógicas eficazes; - Capacitar e aperfeiçoar os profissionais da Educação para que possam passar aos alunos conhecimentos diversos ligados aos jogos; - Proporcionar um conjunto de atividades teórico-práticas, investigativas e reflexivas para a formação de professores da Educação Infantil; - Conscientizar os professores da necessidade de uma mudança de paradigmas em relação às suas atitudes e condutas pedagógicas relacionadas à ludicidade.Lúdico, Capacitção, Educação InfantilApós as etapas iniciais de diagnóstico, planejamento, sensibilização dos professores e preparação dos materiais, haverá a seleção do público que participará efetivamente das capacitações, que ocorrerão por meio de Oficinas temáticas, com atividades diversas a serem desenvolvidas na forma presencial. Em cada Oficina serão apresentados modelos de Projetos que poderão ser usados pelos participantes como referência em suas respectivas aulas. É sabido que a qualificação profissional envolve, entre tantas coisas, a promoção de alternativas que possibilitem melhores condições de atuação para os professores da Escola. Então, deve-se respeitar as práticas pedagógicas e demais formas de atuação já desenvolvidas ao longo da experiência profissional de cada um dos envolvidos. Assim, a concepção de da capacitação que se propõe tem como referência as condições sociais, psicológicas, culturais, históricas e cognitivas daqueles que atuam na Escola Municipal Maria Sant´Ana. Cada Oficina terá duração de 8 horas e estão previstas 7 (sete) Oficinas temáticas a partir dos jogos e brincadeiras. Em cada Oficina temática serão utilizadas técnicas e estratégias pedagógicas diversas, como por exemplo: aulas discursivas, dinâmicas, jogos, brincadeiras, simulações, exercícios em grupos, sempre com foco na participação, reflexão e revisão de valores e posturas, bem como para reconstrução e compreensão de significados e conceitos. As pautas de cada ?Oficina? serão desenvolvidas pela bolsista e a Supervisão Pedagógica da escola. Sabe-se que o aprendizado é um processo ativo, que perpassa pela interpretação e compreensão da realidade. A construção do saber implica na reconfiguração permanente de nossos conhecimentos e é influenciado pelas diversas experiências do dia-a-dia que nos trazem novos significados e valores. Diante dessa compreensão, destacamos que as atividades a serem desenvolvidas nas Oficinas propostas terão como meta a incorporação desses conhecimentos, visando à formação dos profissionais da escola para um novo padrão de conhecimento que inclua a ludicidade como essencial na educação infantil.Viçosa3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27216 101025PRJ-157/2024ProjetoNÚCLEO DE ESTUDOS EM AGRICULTURA DE PRECISÃO E DIGITAL (NEAP...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoLUCAS DE PAULA CORRÊDO (Coordenador, 15/09/2023 a 15/09/2025), ADALTO LUIS DE SOUSA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2023 a 15/01/2025), AMANDA GOMES BORTOLOTI DOURADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2023 a 15/09/2025), ANDRESSA BARCELLOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2023 a 15/09/2024), JOÃO ALEXANDRE NASCIMENTO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2023 a 15/09/2025), LETÍCIA MARIA DE ALMEIDA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2023 a 15/02/2025), LUCIANO ENDRIGO WATTHIER JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2023 a 15/09/2025), MIGUEL MANETTI MALHEIROS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2023 a 15/09/2025), PEDRO AUGUSTO MARAZZO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2023 a 15/09/2025), PEDRO AUGUSTO MARAZZO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2023 a 15/09/2025), PEDRO ANTÔNIO GARDENAL SILVELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2023 a 15/02/2025), PRISCILA CANÇADO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2023 a 15/09/2025), RYAN MOREIRA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2023 a 15/09/2025), VICTOR HUGO AMORIM GALVAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2023 a 15/09/2025), LUCAS BERTOLIN BORTOLUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2023 a 15/12/2024), GABRIEL SPITZA DE AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 15/09/2025)2023-09-15T00:00:002026-09-15T00:00:00Educação profissionalO NEAP, fundado no segundo semestre de 2018 por estudantes do curso de Agronomia, é integrado por alunos da graduação, pós graduação e professores que buscam, de forma cooperativa, crescimento acadêmico e profissional, aprofundando a compreensão da área com encontros extracurriculares regulares, organização e promoção de eventos e desenvolvimento de projetos de extensão.Agricultura digital, Agricultura de precisão, Ciência de dadosReuniões semanais; grupos de estudo em agricultura de precisão e digital (AP&D); realização de capacitações em AP&D; promoção de eventos em AP&D; promoção de dias de campo e projetos de extensão em AP&D.Viçosa/Nacional10030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=101025 101034PRJ-164/2024ProjetoELOS: A FORÇA DA UNIÃO ENTRE UFV E INICIATIVA PRIVADACiências HumanasComunicaçãoMultidisciplinarJAIZA ELLEN BORGES CORDEIRO (Comissão Coordenadora, 19/09/2024 a 18/09/2029), MARCELINO ALVES MENDES (Comissão Coordenadora, 19/09/2024 a 18/09/2029), REJANE MOREIRA MENDES (Comissão Coordenadora, 19/09/2024 a 18/09/2029), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 19/09/2024 a 18/09/2029), TATIANE FLORES MIRANDA (Outros, 19/09/2024 a 18/09/2029), THALES DE SOUZA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2024 a 18/09/2029), AÍLTON FRANCISCO COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2024 a 18/09/2029), LEONARDO SILVEIRA GOULART SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2024 a 18/09/2029), ALESSANDRA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2024 a 18/09/2029), WELLINGTON MAGALHÃES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2024 a 18/09/2029), YURI ROBERTO SALDANHA DOS REIS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2024 a 18/09/2029), NUBIA SOARES SANTOS (Comissão Coordenadora, 19/09/2024 a 18/09/2029)2024-09-19T00:00:002029-09-18T00:00:00Desenvolvimento RegionalO objetivo geral deste projeto é aproximar o Campus da UFV-Florestal das grandes empresas localizadas em suas proximidades. Com essa aproximação, espera-se que ações conjuntas possam ser desenvolvidas em prol do aprimoramento das ações extensionistas voltadas principalmente para o campo do empreendedorismo, possibilitando oportunidades de aprendizagem aos alunos e estimulando o desenvolvimento social da região. O objetivo geral pode ser subdividido nos objetivos específicos apresentados na sequência.Comunicação, Extensão, DesenvolvimentoATV01: Formação oficial da equipe organizadora; ATV02: Criação de material gráfico publicitário; ATV03: Pesquisa e triagem de empresas para primeiro contato; ATV04: Contato inicial com as empresas e agendamento de reuniões de apresentação; ATV05: Ida às empresas; ATV06: Alinhamento de propostas; ATV07: Estruturação de projetos e ações; ATV08: Trâmites financeiros; ATV09: Divulgação de projetos e ações; ATV10: Intensificação de divulgação de projetos e ações; ATV11: Organização de projetos e ações; ATV12: Realização de projetos e ações; ATV13: Avaliação e balanço de projetos e ações.Florestal e região800800Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=101034 101569PRG-004/2024ProgramaDIALOGUS - A COMUNICAÇÃO COMO PRINCIPAL FERRAMENTA PARA O SU...Ciências HumanasComunicaçãoMultidisciplinarAÍLTON FRANCISCO COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/10/2024 a 13/10/2029), TATIANE FLORES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/10/2024 a 13/10/2029), LEONARDO SILVEIRA GOULART SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/10/2024 a 13/10/2029), ALESSANDRA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/10/2024 a 13/10/2029), WELLINGTON MAGALHÃES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/10/2024 a 13/10/2029), NUBIA SOARES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/10/2024 a 13/10/2029), REJANE MOREIRA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/10/2024 a 13/10/2029), JAIZA ELLEN BORGES CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/10/2024 a 13/10/2029), MARCELINO ALVES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/10/2024 a 13/10/2029), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 14/10/2024 a 13/10/2029), THALES DE SOUZA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/10/2024 a 13/10/2029)2024-10-14T00:00:002029-10-13T00:00:00Comunicação estratégicaO objetivo geral do programa é nortear e fortalecer as ações de comunicação extensionista desenvolvidas no Campus da UFV-Florestal, visando uma maior aproximação com as comunidades ao seu redor e, consequentemente, obtendo ganho de público e de pessoas atingidas pelos projetos do Campus.Comunicação, Rádio, PodCastPRJ-050/2024, PRJ-159/2024, PRJ-160/2024, PRJ-164/2024, PRJ-240/2023Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=101569 103723PRJ-014/2025ProjetoENGENHEIROS PARA O FUTUROEngenharia/TecnologiaEducaçãoMultidisciplinarMATHEUS BATALHA RIBEIRO DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 31/12/2025), GABRIEL ZINI RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 01/12/2024), LUIZA QUEIROZ TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 31/12/2025), LARA MONTEIRO BIASUTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 31/12/2025), CAIQUE FLORESTA SAMARTINI TOLENTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 31/12/2025), MARIA LUIZA NOBRE DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 31/12/2025), BEATRYZ CARDOSO MENDES (Comissão Coordenadora, 01/04/2024 a 31/12/2025), PAULO SERGIO DE ALMEIDA BARBOSA (Coordenador, 01/04/2024 a 31/12/2025)2024-04-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoPromover o aprendizado prático de engenharia, ciência, tecnologia e matemática para estudantes do ensino fundamental e médio, por meio de atividades extensionistas desenvolvidas no Laboratório de Engenharia Civil da Universidade Federal de Viçosa, em parceria com membros da comunidade acadêmica, visando fortalecer competências como pensamento crítico, criatividade e resolução de problemas.Educação, Ciências, TecnologiasDesenvolvimento, construção e utilização de jogos educativos com tema ferroviário para o desenvolvimento das ciências e tecnologias. Organizar e realizar oficinas práticas abordando conceitos de engenharia, ciência e tecnologia em escolas de ensino fundamental e médio da região de Viçosa. Capacitar membros universitários para atuar como multiplicadores nas atividades extensionistas, conectando universidade e comunidade.Escolas públicas de ensino fundamental e médio da região de Viçosa5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=103723 103886PRJ-072/2025ProjetoA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA ...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoEducaçãoRITA MARCIA ANDRADE VAZ DE MELLO (Coordenador, 01/02/2025 a 31/01/2026), SIDNEY PIRES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 31/01/2026), MATEUS JOSÉ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 31/01/2026), CAMILA TERESINHA MATIAS SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 31/01/2026)2025-02-01T00:00:002026-01-31T00:00:00Formação Docente.Propiciar um ciclo de formação continuada teórico-prática de forma remota para os docentes de Ciências da Natureza das escolas de Ensino Médio mineiras sobre o NEM, a BNCC e estratégias de ensino ativas que possam contribuir para uma formação crítica e reflexiva para os estudantes deste segmento de ensino.Desenvolvimento Profissional, Formação Continuada, Educação em Ciência. Delinear os desafios da implementação do NEM nas escolas estaduais na perspectiva dos professores de Ciências da Natureza participantes do ciclo de formação continuada; . Compreender, por meio de movimentos dialógicos com os docentes participantes, as mudanças políticas, epistemológicas e curriculares do Ensino Médio impostas pela BNCC em todo o território nacional; .Criar vínculos efetivos com os docentes de Ciências da Natureza de Ensino Médio viçosenses, em busca de ações e estratégias de aprendizagem ativa que valorizem uma formação crítica, reflexiva e emancipadora a todos os discentes matriculados neste segmento de ensino; .Socializar, após o ciclo de formação continuada, materiais formativos, orientadores e sugestões de ações nas mídias sociais para que o conhecimento possa ser compartilhado com outras realidades educativas; ? Desenvolver, na práxis, estratégias formativas que busquem a indissociabilidade entre a Formação Geral Básica e os Itinerários Formativos na área de Ciências da Natureza; .Contribuir efetivamente para a formação dos profissionais da Educação sobre a nova arquitetura curricular do NEM, incentivando-os a desenvolver propostas formativas efetivas privilegiando uma educação para a vida.SEE-MG100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=103886 104338PRJ-036/2025ProjetoLABORATÓRIO DE APRENDIZAGEM DE ENGENHOCAS PARA O ENSINO FUND...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoANTONIO MARCOS DE OLIVEIRA SIQUEIRA (Coordenador, 01/03/2025 a 28/02/2026), ANA FLÁVIA RODRIGUES DE LAIA (Bolsista PIBEX, 01/03/2025 a 28/02/2026), WAGNER DOS REIS MARQUES ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 28/02/2026), FERNANDO ARIEL COLQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 28/02/2026)2025-03-01T00:00:002026-02-28T00:00:00Temas específicosO projeto de extensão tem como objetivo principal a promoção do estimulo de estudantes de escolas públicas do município a conhecerem na prática os cursos de engenharia e aumentar o interesse pela área, através de atividades práticas por meio de ENGENHOCAS.engenharias, ensino superior, ensino fundamental/médioA fim de despertar, no estudante do ensino fundamental/médio, o interesse pela área de engenharia, a metodologia se constituirá em 3 (três) ações diferenciadas, mas complementares. Uma delas consistirá na (1) informação, através de palestras elucidadas nas escolas explicando em que consiste, de modo geral, um curso de engenharia, com a participação dos alunos (bolsista e voluntários) de graduação, além do(s) professor(es) do curso. O outro lado da metodologia consistirá no (2) questionamento, no qual o aluno é convidado a conhecer as instalações dos cursos de engenharia, através de visitas técnicas aos laboratórios e encontros com os estudantes de graduação em Engenharia. Como atividade final, conta-se com a (3) participação ativa, na qual o aluno, participará no estudo/projeto/construção e análise das engenhocas. Para alcançar estas ações fim do projeto, as Metas podem ser assim sistematizadas: 1) Estudo dos Modelos de Experimentos Alternativos - Engenhocas: 1 documento; 2) Sistematização do Levantamento de Dados Documentais: 1 documento; 3) Seleção de Engenhocas: 3 engenhocas; 4) Realização de testes/experimentos com as engenhocas construídas: 3 cadernos de atividades; 5) Realização de Palestras dirigidas: 5 palestras; 6) Realização de Visitas técnicas: 5 visitas; 7) Realização de Oficinas com a Engenhocas: 5 oficinas; 8) Análise Geral dos Resultados: 3 relatórios; 9) Confecção de Relatório Final: 1 relatório; 10) Apresentação de trabalho em evento científico: 1 evento.Viçosa/MG5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104338 104443PRJ-042/2025ProjetoINCLUSÃO DIGITAL: CRIANÇAS, JOVENS E ADULTOSCiências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoGIORDANO ALMEIDA LANNA (Ministrante, 03/09/2025 a 03/12/2025), IRIS FABIANA DE BARCELOS TRONTO (Coordenador, 03/03/2025 a 03/07/2026), IRIS FABIANA DE BARCELOS TRONTO (Coordenador, 03/03/2025 a 03/07/2026), JOSÉ MAURICIO COSTA (Coordenador, 03/03/2025 a 03/07/2026), PEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 03/03/2025 a 03/07/2026), VICTÓRIA JOYCE CAMPOS RODRIGUES (Ministrante, 02/04/2026 a 01/07/2026), MIGUEL DIAIMES DE LIMA CASTRO (Ministrante, 02/04/2026 a 01/07/2026), ANA FLAVIA TAVARES ALVES (Ministrante, 02/04/2026 a 01/07/2026), LAISSA ROSA DOS SANTOS (Ministrante, 02/04/2026 a 01/07/2026)2025-03-03T00:00:002026-07-03T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoEsse projeto visa desenvolver ações que contribuam para a inclusão digital e social de crianças, jovens e adultos através de cursos, que deverão ser oferecidos de forma a atender à comunidade de Rio Paranaíba, incluindo alunos de escolas públicas, entidades sociais, dentre outros.Tecnologia da informacao, Sistemas de informacao, Inclusao digital- Fazer uma analise da demanda por cursos da área de informática - Preparar o material didático de apoio aos cursos a serem oferecidos - Estimular, selecionar e orientar os alunos do curso de Sistemas de Informação a aturarem como ministrantes de cursos para a comunidade - Ofertar cursos de área de informática para alunos de uma escola publica.Escola Estadual Dr. Adiron Boaventura - Rio Paranaiba- MG12040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104443 104492PRJ-046/2025ProjetoDESENHO E ILUSTRAÇÃO CIENTÍFICA: TÉCNICAS E APLICAÇÕES PARA ...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoComunicaçãoJAIZA ELLEN BORGES CORDEIRO (Comissão Coordenadora, 10/03/2025 a 02/09/2025), LETÍCIA PASSINI GONÇALVES SILVA (Bolsista PIBEX, 10/03/2025 a 07/03/2027), EDUARDO FRANÇA CASTRO (Coordenador, 10/03/2025 a 20/03/2025), EDUARDO FRANÇA CASTRO (Ministrante, 21/03/2025 a 30/12/2026), THAYARA HELLEN MALTEZ FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 30/12/2025)2025-03-10T00:00:002027-03-07T00:00:00Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)Objetivo Geral: • Capacitar os participantes a dominarem as técnicas de desenho e ilustração científica em grafite, desenvolvendo habilidades de observação, precisão e representação gráfica, com vistas à aplicação na ciência e na arte, com impactos positivos para a sociedade. Objetivos Específicos: • Firmar parcerias com Secretarias de Educação, espaços de comunicação e educação da arte, cultura e/ou das ciências e outras instituições para oferecer cursos de desenho e ilustração científica, especialmente para professores e estudantes da rede pública. • Realizar eventos de comunicação, divulgação e popularização das ciências, abertos à comunidade, como palestras e oficinas, fortalecendo a divulgação científica da UFV e sua presença em vários municípios de Minas Gerais. • Dominar as técnicas fundamentais de desenho em grafite, incluindo traço, linha, forma, luz e sombra, perspectiva e composição, progredindo do nível básico ao avançado. • Desenvolver a capacidade de observação e representação precisa da realidade, buscando fidelidade científica e explorando a criatividade na aplicação de técnicas de grafite. • Aplicar as técnicas de desenho e/ou ilustração científica com grafite na representação de elementos da natureza (plantas, animais, insetos), aprofundando o conhecimento em morfologia. • Criar desenhos e/ou ilustrações cientificamente precisas e esteticamente agradáveis, explorando as possibilidades expressivas com grafite e diferentes técnicas de sombreamento, textura, volume e profundidade. • Compreender os princípios de composição e estética na ilustração científica, considerando público-alvo e propósito da ilustração. • Conhecer as diversas aplicações da ilustração científica (artigos científicos, livros didáticos, guias de campo, etc.). • Desenvolver a autonomia na criação e execução de projetos de desenhos e/ou ilustração científica, aplicando os conhecimentos e técnicas adquiridos para representar elementos com precisão e/ou criatividade.Desenho, Ilustração científica, ComunicaçãoAtividade 1: Oferta do Curso "Desenho e Ilustração Científica em Grafite I: Fundamentos das Técnicas e Aplicações para a Ciência e a Arte" (1º semestre de 2025 e 2026) Objetivo: Introduzir os fundamentos do desenho com grafite, explorando materiais, técnicas e conceitos básicos para a representação gráfica, com foco na precisão e detalhamento da ilustração científica. Público-alvo: Iniciantes, sem necessidade de experiência prévia em desenho. Metodologia: Aulas expositivas, demonstrações práticas, exercícios individuais e em grupo, e debates, com a participação ativa dos alunos. Resultados esperados: Os participantes desenvolverão habilidades básicas de desenho e representação gráfica, com foco na precisão e no detalhamento característicos da ilustração científica. Os participantes serão capazes de representar com precisão formas geométricas, objetos simples e elementos da natureza. Os participantes compreenderão os conceitos básicos de luz e sombra, perspectiva e sombreamento. Os participantes desenvolverão a capacidade de observação e representação precisa da realidade, buscando fidelidade científica e explorando a criatividade na aplicação de técnicas de grafite. Os participantes criarão desenhos e/ou ilustrações cientificamente precisas e esteticamente agradáveis, explorando as possibilidades expressivas com grafite e diferentes técnicas de sombreamento, textura, volume e profundidade. Atividade 2: Oferta do Curso "Desenho e Ilustração Científica em Grafite II: Aperfeiçoamento das Técnicas e Aplicações para a Ciência e a Arte" (2º semestre de 2025 e 2026) Objetivo: Aperfeiçoar as técnicas de desenho e ilustração científica em grafite, aprofundando o conhecimento em áreas específicas e desenvolvendo projetos práticos. Público-alvo: Pessoas que já possuem conhecimentos básicos de desenho e desejam aprimorar suas habilidades em desenho e ilustração científica. Metodologia: Aulas expositivas, demonstrações práticas, exercícios individuais e em grupo, e debates, com a participação ativa dos alunos. Resultados esperados: Os participantes aprimorarão suas técnicas de desenho e ilustração científica em grafite. Os participantes aprofundarão seus conhecimentos em áreas específicas, como desenho de plantas, animais, insetos e fungos. Os participantes desenvolverão a capacidade de representar detalhes complexos e estruturas microscópicas com precisão e fidelidade. Os participantes compreenderão os princípios de composição e estética na ilustração científica, considerando público-alvo e propósito da ilustração. Os participantes conhecerão as diversas aplicações da ilustração científica (artigos científicos, livros didáticos, guias de campo, etc.). Os participantes desenvolverão a autonomia na criação e execução de projetos de desenhos e/ou ilustração científica, aplicando os conhecimentos e técnicas adquiridos para representar elementos com precisão e/ou criatividade. Atividade 3: Busca por Parcerias com Instituições Públicas e Privadas Objetivo: Consolidar parcerias com instituições públicas e privadas da região de Florestal, MG, e oferecer os cursos ou criar exposições de arte e ciências. Público-alvo: Instituições públicas e privadas, como secretarias de educação, espaços de comunicação e educação da arte, cultura e/ou das ciências, e ONGs. Metodologia: Reuniões, contatos telefônicos e e-mails para apresentar o projeto e discutir as possibilidades de parceria. Resultados esperados: Ampliar o alcance do projeto, oferecendo os cursos para um público maior e diversificado. Fortalecer a divulgação científica da UFV e sua presença em vários municípios de Minas Gerais. Criar exposições de arte e ciências, promovendo a interação entre a Universidade e a comunidade. Firmar parcerias com Secretarias de Educação, espaços de comunicação e educação da arte, cultura e/ou das ciências e outras instituições para oferecer cursos de desenho e ilustração científica, especialmente para professores e estudantes da rede pública. Atividade 4: Realização de Eventos de Comunicação e Divulgação Científica Objetivo: Promover a divulgação do projeto e o reconhecimento do trabalho desenvolvido pelos participantes, além de estimular o interesse pela ciência e pela arte. Público-alvo: Comunidade universitária e público externo. Metodologia: Organização de palestras, oficinas e exposições dos trabalhos dos participantes dos cursos. Resultados esperados: Aumentar a visibilidade do projeto e seus resultados. Divulgar o conhecimento científico de forma acessível e atrativa para o público em geral. Estimular o interesse pela ciência e pela arte, promovendo a democratização do conhecimento e a valorização da cultura científica. Realizar eventos de comunicação, divulgação e popularização das ciências, abertos à comunidade, como palestras e oficinas, fortalecendo a divulgação científica da UFV e sua presença em vários municípios de Minas Gerais. Considerações: O projeto será desenvolvido em conformidade com as normas para cursos de extensão da UFV (Resolução 21/2020 do CEPE/UFV). A equipe do projeto se compromete a realizar todas as atividades propostas com responsabilidade e ética. Os participantes do curso receberão certificado de participação.Florestal, MG; Pará de Minas, MG; e vários municípios da Região metropolitana de Belo Horizonte200020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104492 106781PRJ-184/2025ProjetoFRANCÊS PARA TODOS 2025Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaRITA DE CASSIA GOMES (Coordenador, 01/02/2025 a 31/12/2025), MARIA EDUARDA VIANA DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2025 a 31/12/2025), MARIANA MARTINS CEOLIN (Bolsista - Outros, 01/02/2025 a 31/12/2025), SAMIRA DE JESUS FERREIRA (Bolsista - Outros, 01/02/2025 a 31/12/2025), ISABELA SANTOS OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/02/2025 a 31/12/2025), MARCELA APARECIDA SIMOES DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2025 a 31/12/2025)2025-02-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Línguas EstrangeirasProporcionar aos graduandos e pós-graduandos do curso de Letras o desenvolvimento dos saberes relacionados à prática pedagógica, especificamente o ensino de língua francesa, na interação com a educação básica.formação inicial, extensão universitária, educação básicaFormação Docente Ensino de Língua FrancesaEscola Municipal Ministro Edmundo Lins; E. E. Effie Rolfs; E. E. Dr. Raimundo Alves Torres150150Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106781 107528PRJ-088/2026ProjetoQUALIFICA BETIMCiências AgráriasEducaçãoTrabalhoADILSON DE CASTRO ANTONIO (Coordenador, 05/05/2025 a 31/12/2026), FABRICIO PINHEIRO CALIL (Comissão Coordenadora, 05/05/2025 a 31/12/2026), RANI JULIANA ROMEIRO TOSTES (Comissão Coordenadora, 05/05/2025 a 31/12/2026), ISRAEL RIBEIRO CEZÁRIO (Bolsista - Outros, 05/05/2025 a 31/12/2026), JHULEE SOARES MIRANDA (Bolsista - Outros, 05/05/2025 a 31/12/2026), LETÍCIA ELLEN SOUZA LIMA (Bolsista - Outros, 05/05/2025 a 31/12/2026), JEAN CARLOS SANTOS SERAFINI DE SOUSA (Bolsista - Outros, 05/05/2025 a 31/12/2026)2025-05-05T00:00:002026-12-31T00:00:00Educação profissionalOfertar cursos técnicos na Educação de Jovens e Adultos Integrada à Educação Profissional, em parceria com o Município de Betim, por meio do programa EJA Integrada à EPT, promovendo a inclusão social, a formação cidadã e a inserção produtiva de pessoas em situação de vulnerabilidade.EJA, Educação profissional, curso técnicoOfertar os cinco cursos, com 30 vagas para cada curso; Homologação de vagas no SISTEC; Elaboração de planos pedagógicos; Mobilização e inscrição de público-alvo; Emissão de certificados; Realização de parcerias com órgãos federais; Relatório final de execução.Betim/MG150150Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107528 107768PRJ-222/2025ProjetoCONEXÃO CAMPO-CIDADE – MERCADO DE TRABALHO E QUALIFICAÇÃO PR...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoADILSON DE CASTRO ANTONIO (Coordenador, 14/04/2025 a 31/12/2025), DIRCE MARIA LAGO BEZERRA (Comissão Coordenadora, 14/04/2025 a 31/12/2025), ISRAEL RIBEIRO CEZÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2025 a 31/12/2025), MICHAEL BERGSTÉN ELIPHELETE R. BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2025 a 31/12/2025), AMELIE MAIA GOULART SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2025 a 31/12/2025), CAIO SILVA MASCARENHAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2025 a 31/12/2025), CAUÃ DAL-BIANCO LAGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2025 a 31/12/2025), FRANCISCO DANIEL CAMARGOS SENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2025 a 31/12/2025), LAISA APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2025 a 31/12/2025), LAIZA KELLY DE OLIVEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2025 a 31/12/2025), LAURA FERREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2025 a 31/12/2025), LÍVIA MARIA AMARAL ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2025 a 31/12/2025), LUCAS AMORIM VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2025 a 31/12/2025), RAFAEL VICTOR CARVALHO ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2025 a 31/12/2025)2025-04-14T00:00:002025-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalObjetivo Geral Promover a aproximação entre jovens do campo e da cidade com o setor agropecuário, ampliando oportunidades de qualificação profissional, empregabilidade, inovação e protagonismo juvenil. Objetivos Específicos - Incentivar o interesse dos jovens pela agropecuária e pela representatividade de classe no meio rural. - Engajar jovens na atuação em sindicatos rurais e instituições ligadas ao agronegócio. - Fortalecer vínculos entre jovens com vínculos ao setor agropecuário por meio de atividades extensionistas. - Estimular a formação de novas lideranças juvenis comprometidas com ética, cooperação e sustentabilidade. - Fomentar inovação, empreendedorismo e a criação de negócios no meio rural. - Promover o networking entre jovens, profissionais, empresas e instituições do agro. - Contribuir para a qualificação profissional por meio de oficinas do SENAR e cursos da plataforma SENAR Play. - Despertar atitudes cooperativistas e o protagonismo democrático na gestão coletiva do campo.Agronegócio, Sindicato Rural, Educação profissionalO projeto será desenvolvido por meio de ações participativas e interativas, estruturadas em cinco etapas: Sensibilização e Mobilização: reuniões com escolas, secretarias municipais de educação, desenvolvimento social e agronegócio, além de divulgação em redes sociais e mídias locais. Capacitações e Oficinas: oficinas do SENAR sobre gestão rural, inovação, cooperativismo e sucessão familiar, com foco em habilidades socioemocionais e técnicas. Formação Digital: orientação ao uso da plataforma SENAR Play, com acompanhamento para conclusão de cursos de interesse. Dia D das Profissões do Agro: feira interativa com estandes de instituições de ensino, empresas do agro, rodas de conversa com profissionais do setor, oficinas práticas e espaço de networking. Encerramento e Avaliação Coletiva: balanço participativo das ações, com devolutiva aos envolvidos e proposição de continuidade junto à UFV Florestal e ao Sindicato Rural.Região de Pará de Minas e Florestal/MG. Jovens trabalhadores rurais e urbanos.10020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107768 108154PRJ-230/2025ProjetoGRUPO PRO-ONCO: DA PREVENÇÃO AO ACOLHIMENTO NA LUTA CONTRA O...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2026 a 31/12/2026), TAÍSE DE OLIVEIRA NATIVIDADE (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 30/06/2026), RAFAELA VALENTE DE REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 30/06/2026), JÉSSICA LIMA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 30/06/2026), SAMUEL HENRIQUE SANTOS CARDOSO (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 31/12/2026), TATIANE ARAUJO CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 30/06/2026), LETÍCIA VERDAN ARCANJO SCHWENCK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 30/06/2026), ISABELLE MACHADO ALBANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026), RAFAEL JUNIO ROMBARDI DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/03/2026 a 31/12/2026), LARISSA FARIAS MONTE (Comissão Coordenadora, 01/03/2026 a 31/12/2026)2026-03-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Saúde HumanaFortalecer e expandir uma rede de cuidado nutricional para pacientes oncológicos e ações de prevenção do câncer, articulando a Universidade com a comunidade, escolas, as Unidades Básicas de Saúde (UBS) e a UNAPI em Viçosa/MG.Nutrição, Câncer, PrevençãoO projeto será direcionado a pessoas da comunidade escolar, da UNAPI e atendidas pelas UBS, além de pessoas com câncer em tratamento oncológico em hospitais de Viçosa e região, convidadas pelas redes sociais e por meio das Unidades básicas de saúde. Encontros do GRAO: Os encontros serão coordenados pela professora Coordenadora do projeto e acontecerão nas no Departamento de Nutrição e Saúde/ UFV , além de encontros nas UBS. Quanto à sua sistemática de trabalho, o grupo será formado pelas pessoas com câncer em tratamento quimioterápico, independente do sexo e idade, bem como por familiares e os demais membros do GRAO, de frequência mensal. Os pacientes e familiares serão convidados por meio das UBS, fortalecendo a parceria com o sistema de saúde local. Haverá espaço para auxiliar no desenvolvimento de habilidades de enfrentamento da doença e seu tratamento, a partir do contato com pessoas em situações semelhantes. O encontro ainda possibilitará que dúvidas sejam sanadas pelo grupo, partindo do princípio que o empoderamento auxilia na administração da doença. Assuntos não abordados e importantes farão parte de palestras ministradas pelo grupo. Mesmo sendo uma dinâmica flexível, o monitoramento do tempo permitirá que essas atividades não sejam exaustivas, durando em média, 90 minutos. Oficinas Culinárias: As oficinas, como metodologia de intervenção, têm como finalidade de proporcionar expansão do conhecimento culinário das famílias e dar a elas opções alimentares de boa qualidade nutricional e com capacidade de amenizar os efeitos do câncer e/ou do tratamento quimioterápico. Com as oficinas serão abertos canais de socialização dos pacientes, onde se sentirão representados, reduzindo assim, o estigma do isolamento a que muitos se submetem. As oficinas de culinária acontecerão em dias e horários previamente acordados com os participantes. No primeiro momento, os participantes receberão informações acerca dos alimentos que serão preparados. Após o processo de preparação, será feita a análise sensorial. Em um segundo momento, os participantes serão estimulados a compartilhar receitas utilizadas com a finalidade de aliviar os sintomas decorrentes do câncer e/ou do tratamento, promovendo assim, a troca de saberes. Essas receitas serão recebidas antecipadamente para a aquisição dos ingredientes e as mesmas serão executadas pelos participantes no Laboratório de Estudo Experimental dos Alimentos na oficina seguinte, após ajustes, se necessário. Um ator importante nestas oficinas é a técnica de nível superior que em muito contribuirá para a elaboração das receitas. Após as oficinas, serão construídas as fichas técnicas das preparações. Ao final do projeto, será disponibilizada uma cartilha com todas as preparações desenvolvidas nas oficinas, contendo a ficha técnica com ingredientes e modo de preparo. Também será disponibilizado um e-book para toda comunidade, desenvolvido pelos membros do projeto contendo todas as receitas realizadas. Atividades de educação nutricional: Itinerário escolar: Primeiramente, será feito contato com a direção das escolas de Viçosa, apresentando o projeto e oferecendo a realização das atividades de educação nutricional. Uma vez aceita a parceria, as atividades serão executadas em dias e horários acordados com a escola. Para maior interação com as crianças e adolescentes, as oficinas serão feitas em pequenos grupos. Nela, a equipe do projeto se apresentará e efetuará as ações previamente planejadas, de forma lúdica e aguçando a participação dos alunos. Ações nas UBS: A equipe do projeto atuará em parceria com as Equipes de Saúde da Família. As ações incluirão rodas de conversa na sala de espera ou em grupos agendados, abordando a relação entre alimentação e saúde, com foco na prevenção do câncer; distribuição de material informativo, para facilitar o acesso da população a orientações nutricionais confiáveis; capacitação dos profissionais de saúde das UBS, por meio de material informativo e pela participação nas rodas de conversa. Ações na UNAPI: Na Universidade Aberta à Pessoa Idosa, o foco será na prevenção para a população idosa, que também é um grupo de risco para o câncer. Um curso já é dado a membros da UNAPI sobre alimentação e prevenção do câncer, esse curso conta com 8 encontros, sete teóricos e um de oficina culinária. Encontros com a equipe: Os encontros com os membros do projeto serão realizados semanalmente, agendados previamente conforme a disponibilidade de todos, podendo ser on-line ou, preferencialmente, presencialmente. Nestes encontros os integrantes terão espaço para compartilharem suas experiências nas oficinas e encontros com a comunidade alvo, além de poderem trazer assuntos e necessidades para serem discutidos sobre questões que forem observadas com o contato com o grupo participante do GRAO. Também haverá a oportunidade de serem apresentados artigos científicos sobre a temática abordada, para ser oferecido o melhor apoio possível aos pacientes e aos seus familiares, além de um espaço para a elaboração de resumos e artigos para publicação.Escolas de Viçosa, UNAPI e UBS12040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108154 104640PRJ-059/2025ProjetoO USO DE JOGOS DIGITAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO: UMA F...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoGABRIEL ARCANJO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), LEONARDO MESQUITA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), GRAZIELLE STEFANE CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), BRUNA LUCAS BRAND BAPTISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), SAMUEL CRISTER DE OLIVEIRA AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), RAFAEL FERREIRA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), PEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 28/03/2025 a 28/03/2027), JOAO LUCAS MAYRINCK D OLIVEIRA (Monitor(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), FÁBIO HENRIQUE SENA BASTOS (Monitor(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), ALVARO KENZO DE SOUZA ODA (Monitor(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), VINÍCIUS MEIRELES PEREIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), MARCELLA CLEMENTE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), BRENNO ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), PEDRO LEMOS MARIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), VINÍCIUS AGUIAR BASILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), JOÃO VICTOR NASCIMENTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), EDUARDO HENRIQUE SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), RENATO DA SILVA COÊLHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 24/06/2026), RONALD AUGUSTO DOMINGOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), KAYKY CRISTOF EDUARDO DOMINGOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), HUDSON CANDIDO DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), MURILO RUSSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), SÁVIO AUGUSTO DIAS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), DIOGENES ALVES AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 03/12/2025), NATHAN DE ANDRADE MONTEIRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), HIAGO HENRIQUE DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), ELISA RIBEIRO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), SAMYR ANTÔNIO DOS SANTOS DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), JULLIA DE OLIVEIRA DIAS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), GABRIELE SABRINA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), VICTOR HUGO NASCIMENTO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), MIKAELLY ELIDIA MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), MOISÉS JOSÉ MOREIRA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), PEDRO AUGUSTO LONDE RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), THOR DIMITRI FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), PAULO SÉRGIO VINAUD MOREIRA LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), PAULO SÉRGIO VINAUD MOREIRA LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), VICTOR GONÇALVES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), BERNARDO SILVA RIBEIRO DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), JÚLIA MARQUES BOAVENTURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), JOAO MATHEUS ROSANO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), GUSTAVO CAMARGO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), DANIEL GARCIA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), LUIZ FELIPE BRAGA VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), GABRIEL HENRIQUE CORRÊA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), MEISHAN HUANG (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), OTÁVIO HENRIQUE LOPES RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), ANNE TEIXEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), RICARDO JEREMIAS PRATA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), ENZO BORGES SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), LETÍCIA XAVIER DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), LÍVIA BORGES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), RAFAELLA BLOM DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), MARIA IZABEL ALVES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), IZABELLE RAYENE IMAMURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), GIORDANO ALMEIDA LANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), LUCAS MENEZES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), LUCAS GABRIEL FERREIRA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), PEDRO AUGUSTO SIMÕES DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), LAISSA ROSA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), LUIGI GABRIEL REIS DE SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), CARLOS EDUARDO PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), ESTEFÂNIA LOPES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), BRENO RODRIGUES MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), ANA CLARA CARVALHO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), PEDRO LUIS FERREIRA RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), JOÃO PEDRO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), HEITOR ARAUJO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), SAMUEL ARAÚJO GARCIA MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 18/08/2025), ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Comissão Coordenadora, 28/03/2025 a 28/03/2027), LIZIANE SANTOS SOARES (Comissão Coordenadora, 28/03/2025 a 28/03/2027)2025-03-28T00:00:002027-03-28T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO objetivo principal deste projeto é desenvolver jogos educativos, direcionados aos alunos do ensino fundamental e médio, fornecendo uma ferramenta de apoio para o ensino aprendizagem das matérias consideradas mais abstratas ou de difícil assimilaçãoJogos Digitais, Ensino-aprendizagem, Unity3dPromover a troca de saberes e a inserção de novos conhecimentos entre os alunos do ensino fundamental e médio; Propiciar a criação e o uso de ferramentas de apoio (jogos digitais) no processo de ensino-aprendizagem das disciplinas curriculares; Articular a realização de atividades práticas que estimulem o interesse e a participação dos alunos; Possibilitar a inclusão digital e o acesso à informação aos alunos do ensino fundamental e médio; Trabalhar em parceria com as escolas da região (Rio Paranaíba, São Gotardo, Carmo do Paranaíba), buscando uma melhor aproximação da Universidade Federal de Viçosa com os estudantes destas escolas; Verificar e divulgar os resultados obtidos por cada ação implementada pelo projeto; Desenvolver habilidades socioemocionais e de trabalho em equipe nos alunos; ? Estimular o interesse pela ciência, tecnologia e inovação; Fortalecer a relação entre teoria e prática nas disciplinas; Contribuir para a melhoria da qualidade da educação básica na região; Avaliar o impacto das ferramentas de apoio no desempenho e na motivação dos alunos; Difundir as experiências e os conhecimentos adquiridos com a comunidade acadêmica e a sociedade em geral;Rio Paranaíba, Carmo do Paranaíba, São Gotardo60020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104640 104717PRJ-058/2025ProjetoMATEMÁTICA EM DESAFIOS: PREPARAÇÃO PARA A OLIMPÍADA - OBMEP ...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoEducaçãoRAFAEL NUNES ALECRIM MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2025 a 25/10/2025), BRUNA MARIA FRUTUOSO (Coordenador, 24/03/2025 a 25/10/2025), ALANA CAVALCANTE FELIPPE (Comissão Coordenadora, 24/03/2025 a 25/10/2025), ROSANE SOARES MOREIRA VIANA (Comissão Coordenadora, 24/03/2025 a 25/10/2025), LEANDRO AFONSO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 25/10/2025), VALDIR JOSE PEREIRA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 25/10/2026), ANA LUIZA MENDES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 03/06/2025), ANDRÉ VINICYUS DE SOUZA FÉLIX (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 25/10/2025), NAYARA NAOMI OKUHAMA INAGAKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 25/10/2025), GABRIEL AMORIM TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 03/06/2025), DEIVID TOLEDO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 25/10/2025), WALTER TEOFILO HUARACA VARGAS (Coordenador, 24/03/2026 a 25/12/2026), ARTHUR VALENTE DE PAULA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2025 a 25/10/2025), ANDRÉ PASSOS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2025 a 25/10/2025), DANIELLY DUARTE MANASSÉS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2025 a 25/10/2025)2025-03-24T00:00:002026-12-25T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemEste projeto tem como objetivo geral contribuir para a melhoria do ensino e aprendizagem de Matemática na escola básica da rede pública, promovendo a divulgação e difusão da Matemática através do treinamento e da participação dos estudantes em Olimpíadas de Matemática, especialmente a OBMEP. Os objetivos específicos são: - Aproximar alunos de graduação e professores de Matemática da UFV da realidade do ensino de matemática da Escola Básica, e, no sentido contrário, aproximar os alunos e professores da Escola Básica do ambiente universitário; - Oferecer a professores e alunos da Escola Básica a oportunidade de conhecer a Matemática de forma diferente, seja sob um ponto de vista mais avançado, seja através da utilização de recursos didáticos distintos dos utilizados normalmente na prática pedagógica na escola, ou ainda simplesmente motivando-os a gostar mais de estudar matemática; - Estabelecer contato contínuo com professores de Matemática da Educação Básica da rede pública; - Incentivar as escolas e alunos a participar das Olimpíadas Brasileiras de Matemática; - Descobrir e estimular talentos para o estudo da Matemática; - Propiciar a atuação do acadêmico em ações no contexto escolar, garantindo o preparo do profissional à prática docente; - Auxiliar na interpretação dos enunciados das questões da OBMEP, facilitando a resolução das mesmas; -Possibilitar a aprendizagem de conteúdos matemáticos brevemente ou não abordados na Educação Básica.Ensino, OBMEP, Matemática1. Contato e cadastramento de escolas públicas do Ensino Médio interessadas em participar do projeto no ano vigente. 2. Confecção e divulgação para as escolas participantes do projeto, do calendário de encontros presenciais e remotos. 3. Participar de reuniões semanais com os professores colaboradores do Projeto, preparando o material didático a ser trabalhado. 4. Cada encontro semanal presencial e online será ministrado por estudantes dos cursos de Matemática ou licenciatura em Matemática da UFV, sob supervisão de um professor colaborador do Projeto. 5. Manter comunicação e diálogo permanente com os alunos do Ensino Médio através de grupos de WhatsApp, auxiliando nas dúvidas e resoluções de exercícios olímpicos propostos, que não foram trabalhados durante os encontros. 6. Formular e aplicar questionários com o objetivo de avaliar o projeto, de forma anônima, não identificando os participantes da pesquisa de acordo com o comitê de Ética da UFV. 7. Avaliar o impacto das metodologias utilizadas no projeto.Escolas Públicas e Privadas de Ensino Médio150150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104717 104995PRJ-068/2025ProjetoITINERÁRIO ESCOLAR E GRAO: DA PREVENÇÃO AO APOIO ÀS PESSOAS ...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Coordenador, 08/04/2025 a 31/12/2025), REGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Comissão Coordenadora, 08/04/2025 a 31/12/2025), TAÍSE DE OLIVEIRA NATIVIDADE (Bolsista PIBEX, 08/04/2025 a 31/12/2025), TALITA PRADO SIMAO MIRANDA (Comissão Coordenadora, 08/04/2025 a 31/12/2025), AMANDA KÉSSILA DE MATOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 31/12/2025), ISABELLE MACHADO ALBANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 31/12/2025), ISABELLE MACHADO ALBANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 31/12/2025), DANIELLY ALVES LADISLAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 31/12/2025), HIALLE ROLLA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 31/12/2025), JÉSSICA LIMA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 31/12/2025), JOYCIANE DA SILVA MOREIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 31/12/2025), JULIA GOMES ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 31/12/2025), KETHELIN STEFANY DE OLIVEIRA LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 31/12/2025), LETÍCIA VERDAN ARCANJO SCHWENCK (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 31/12/2025), MARIA LETÍCIA CURTI BRASIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 31/12/2025), MARIANA REIS ELEOTÉRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 31/12/2025), MARIELI CECÍLIA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 31/12/2025), NAYARA NANTES GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 31/12/2025), RAFAELA VALENTE DE REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 31/12/2025), ROBERTA COSTA LIMA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 31/12/2025), RAFAEL JUNIO ROMBARDI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 31/12/2025), SAMUEL HENRIQUE SANTOS CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 31/12/2025), TATIANE ARAUJO CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 31/12/2025)2025-04-08T00:00:002025-12-31T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral Promover oficinas culinárias para amenizar os efeitos colaterais do tratamento e rodasde conversa destinadas a pessoas com câncer e seus familiares em Viçosa/MG (GRAO), além de educação nutricional de crianças e adolescentes (Itinerário Escolar). Objetivos Específicos ? Utilizar a educação nutricional na prevenção ao câncer e para pessoas com câncer, na minimização dos efeitos colaterais da doença e do tratamento; ? Estimular a troca de saberes através da socialização de receitas trazidas pelos participantes em oficinas culinárias; ? Permitir a troca de saberes e a interação entre os estudantes e a comunidade; ? Viabilizar o treinamento prático dos estudantes; ? Desenvolver preparações que visam amenizar os efeitos colaterais da quimioterapia em oficinas culinárias no LEEA (Laboratório de Estudo Experimental de Alimentos) do Departamento de Nutrição e Saúde da Universidade Federal de Viçosa; ? Desenvolver material educativo adequado para cada idade; ? Avaliar os efeitos da ação educativa na mudança de comportamento alimentar e na amenização dos efeitos adversos; ? Contribuir com a formação profissional e humanitária dos graduandos do curso de Nutrição da Universidade Federal de Viçosa; ? Interrelacionar os conhecimentos adquiridos via extensão com os adquiridos em disciplinas, como Psicologia, Sociologia, Introdução à Economia, Composição dos Alimentos, Nutrição e Metabolismo, Técnica Dietética I e II, Nutrição e Dietética do Adulto e Idoso, Nutrição e Dietética da Criança e do Adolescente, Avaliação Nutricional I e II, Políticas de Saúde, Patologia da Nutrição e Dietoterapia I, II e III, Educação Nutricional e para a Saúde, Nutrição Social e Ética e Orientação Profissional; ? Promover discussões de artigos científicos e estudos de caso, ampliando os conhecimentos dos estudantes e profissionais participantes do projeto e, assim, possibilitar a educação continuada dos mesmos; ? Apresentar os resultados do projeto por meio de artigos científicos e de resumos para congressos e/ou simpósios, divulgando a experiência e os resultados da intervenção nutricional na prática clínicaNutrição, Câncer, EducaçãoEncontros do GRAO: Os encontros serão coordenados pela professora. Quanto à sua sistemática de trabalho, o grupo será formado pelas pessoas com câncer em tratamento quimioterápico, independente do sexo e idade, bem como por familiares e os demais membros do GRAO, de frequência mensal. Haverá espaço para auxiliar no desenvolvimento de habilidades de enfrentamento da doença e seu tratamento, a partir do contato com pessoas em situações semelhantes. O encontro ainda possibilitará que dúvidas sejam expostas e sanadas pelo grupo, partindo do princípio que o empoderamento auxilie na administração da doença.Assuntos não abordados e importantes farão parte de palestras ministradas pelo grupo. Mesmo sendo uma dinâmica flexível, o monitoramento do tempo permitirá que essas atividades não sejam exaustivas, durando em média, 90 minutos. Oficinas Culinárias do GRAO: As oficinas, como metodologia de intervenção, têm como finalidade de proporcionar expansão do conhecimento culinário das famílias e dar a elas opções alimentares de boa qualidade nutricional e com capacidade de amenizar os efeitos do câncer e/ou do tratamento quimioterápico. Com as oficinas serão abertos canais de socialização, onde os participantes se sentirão representados, reduzindo assim, o estigma do isolamento a que muitos se submetem. As oficinas de culinária acontecerão em dias e horários previamente acordados com os participantes. No primeiro momento, os participantes receberão informações acerca dos alimentos que serão preparados. Após o processo de preparação, será feita a análise sensorial. Em um segundo momento, os participantes serão estimulados a compartilhar receitas utilizadas com a finalidade de aliviar os sintomas decorrentes do câncer e/ou do tratamento, promovendo assim, a troca de saberes. Essas receitas serão recebidas antecipadamente para a aquisição dos ingredientes e as mesmas serão executadas pelos participantes no Laboratório de Estudo Experimental dos Alimentos na oficina seguinte, após ajustes, se necessário. Um ator importante nestas oficinas é a técnica de nível superior que em muito contribuirá para a elaboração das receitas. Após as oficinas, serão construídas as fichas técnicas das preparações. Ao final do projeto, será disponibilizada uma cartilha com todas as preparações desenvolvidas nas oficinas, contendo a ficha técnica com ingredientes e modo de preparo. Também será disponibilizado um e-book para toda comunidade, desenvolvido pelos membros do projeto contendo todas as receitas realizadas. Encontros com a equipe: Os encontros com os membros do projeto serão realizados semanalmente, agendados previamente conforme a disponibilidade de todos, podendo ser on-line ou, preferencialmente, presencialmente. Nestes encontros os integrantes terão espaço para compartilharem suas experiências nas oficinas e encontros com a comunidade alvo, além de poderem trazer assuntos e necessidades para serem discutidos sobre questões que forem observadas com o contato com o grupo participante do GRAO. Também haverá a oportunidade de serem apresentados artigos científicos sobre a temática abordada, para ser oferecido o melhor apoio possível aos pacientes e aos seus familiares, além de um espaço para a elaboração de resumos e artigo para publicação. Atividades de educação nutricional do Itinerário Escolar: Primeiramente, será feito contato com a direção das escolas de Viçosa, apresentando o projeto e oferecendo a realizaçãodas atividades de educação nutricional. Uma vez aceita a parceria, as atividades serão executadas em dias e horários acordados com a escola. Para maior interação com as crianças e adolescentes, as oficinas serão feitas em pequenos grupos. Nela, a equipe do projeto se apresentará e efetuará as ações previamente planejadas, de forma lúdica e aguçando a participação dos alunos.Escolas de Viçosa18030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104995 108835PRJ-290/2025ProjetoALFABETIZAÇÃO NA PERSPECTIVA DISCURSIVA E CIDADANIALinguistica,Letras e ArtesEducaçãoANA BEATRIZ DE SOUZA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2025 a 06/10/2026), DEDILENE ALVES DE JESUS OLIVEIRA (Coordenador, 06/10/2025 a 06/10/2026)2025-10-06T00:00:002026-10-06T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaExecutar, junto a uma escola de rede municipal, práticas educativas de nivelamento, para auxílio na defasagem de alfabetização a partir da abordagem psicogenética, dos letramentos e da perspectiva freiriana para alfabetização.Alfabetização de adolescentes, Letramento, Ensino de leitura e escritaPara a realização das atividades do projeto, faremos inicialmente uma formação intensiva com os pibidianos sobre as metodologias de alfabetização, os principais métodos utilizados e a relação com o projeto realizado por Paulo Freire em Angicos (RN) e o projeto Alfaletrar, feito por Magda Soares em Lagoa Santa (MG). Também usaremos protocolos já consolidados para a sondagem da escrita (ditado diagnóstico), da compreensão leitora e da sequenciação, com anotações dos resultados observados. Tais protocolos precisarão ser realizados individualmente, com 3 estações diferentes (uma para cada protocolo), observando se todos os alunos foram avaliados nas três sondagens. Faremos uso de matrizes de referência para acompanhamento das atividades aplicadas e também de fichas individuais, para que possamos mensurar o progresso de cada aluno, semanalmente. Os encontros para as atividades ocorrerão semanalmente, abarcando 2 horas-aula. Precisaremos de materiais didáticos para as atividades: alfabeto móvel, silabário, fichas com pequenos e médios textos, fichas com figuras, jogos didáticos diversos e cadernos.Escola Municipal Edmundo Lins1010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108835 109019PRJ-305/2025ProjetoEDUCAÇÃO PARA TODOS: CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E ARTES EM UMA ABO...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoCulturaBERNARDO MADEIRA DE ARAUJO GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Comissão Coordenadora, 10/11/2025 a 10/11/2026), RAÍSSA BARROSO LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), OTÁVIO APARECIDO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), ANA LUIZA DIAS FRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), FABIANA CRISTINA SILVEIRA ALVES DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), DANIELLE DIAS SANT ANNA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), ALINE DUARTE BATISTA (Comissão Coordenadora, 10/11/2025 a 10/11/2026), GINIA CEZAR BONTEMPO (Comissão Coordenadora, 10/11/2025 a 10/11/2026), REJANE WAIANDT SCHUWARTZ FARIA (Comissão Coordenadora, 10/11/2025 a 10/11/2026), MARINA TACK RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), THAIS DANIELLE MARCELINO (Bolsista PIBEX, 10/11/2025 a 10/11/2026), ANDREZA GERMANA DA SILVA SUBTIL (Comissão Coordenadora, 10/11/2025 a 10/11/2026), RAFAEL OTONIEL RIBEIRO RODRIGUES DA CUNHA (Coordenador, 10/11/2025 a 10/11/2026), PEDRO HENRIQUE ROSA SEVERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), LAÍS KAREN ALVES SALAZAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), STÉFANY DE PAULA EVANGELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), LUIZ FELIPE RODRIGUES CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), VINICIUS CAVESSANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), GABRIELLA ALMEIDA MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), IGOR SALUSTIANO BARBOSA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), ISADORA CRISTINA DOS REIS TOMÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), SUELY MARIA RODRIGUES (Comissão Coordenadora, 10/11/2025 a 10/11/2026), ROSELI DE CASTRO (Comissão Coordenadora, 10/11/2025 a 10/11/2026)2025-11-10T00:00:002026-11-10T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemValorizar a profissão docente e colocar o professor e o licenciando como protagonistas da sua formação. A proposta tem como objetivo oferecer oficinas e eventos de formação sobre a abordagem STEAM e Educação Ambiental a professores da educação básica dos segmentos da Educação Infantil e das séries iniciais do Ensino Fundamental e desenvolver uma rede de colaboração entre professores da educação básica, professores das licenciaturas e licenciandos em formação.Formação de professores, Ciências, Matemática e Artes, Abordagem STEAM1) Elaboração de instrumentos de divulgação do projeto: Produção de material impresso e online para divulgação do projeto, além de desenvolver as redes sociais do projeto e gerenciar um cronograma de postagens. Nas escolas, a equipe fará o contato via Secretaria Municipal de Educação e direto com a equipe gestora das escolas. 2) Realização de leitura e fichamento de textos: A equipe deverá construir, ao longo do projeto, um suporte teórico-metodológico sobre como abordar, na formação de professores, a abordagem STEAM e a Educação Ambiental crítica. Para isso, a leitura e fichamento de textos será imprescindível. 3) Eventos de formação: Os membros da equipe, em especial estudantes e/ou estagiários, serão estimulados a participar de formações relacionadas às temáticas do projeto. Serão encorajados temas que envolvem o conhecimento e desenvolvimento de metodologias participativas, metodologias de pesquisa em educação e abordagens transdisciplinares no contexto da educação básica. 4) Planejamento e realização das oficinas: A equipe ficará responsável por planejar e mediar as oficinas formativas acerca da abordagem STEAM, na perspectiva multidisciplinar. 5) Análise e sistematização dos questionários avaliativos e das avaliações coletivas: Será responsabilidade da equipe coordenadora reunir, analisar e discutir com o grupo as respostas dos questionários de avaliação dos professores e de autoavaliação dos oficineiros após as oficinas. 6) Organização do II Encontro de Formação de Professores e Educação Ambiental: A bolsista integrará a comissão organizadora do II Encontro de Formação de Professores e Educação Ambiental e será responsável, nesta comissão, por evidenciar as expectativas dos professores acerca dos espaços de diálogo. 7) Realização de uma pesquisa-ação, visando a divulgação científica: A equipe coordenadora ficará responsável por sistematizar o processo coletivo de planejamento, execução e avaliação das oficinas e analisá-los qualitativamente e quantitativamente. A reflexão será o ponto de partida para qualquer ação ou análise. Essa investigação terá como metas a publicação de um relato de experiência e a resumos para o SIA 2026 outros eventos voltados para a formação de professores. 8)Encontros quinzenais com a equipe do projeto: Os integrantes do projeto deverão realizar encontros periódicos para planejar e avaliar as atividades mensais previstas no projeto. É importante salientar a coletividade dessa ação. As perspectivas dos participantes serão levadas em consideração, com base numa pesquisa inicial e nas respostas geradas após cada oficina. 9) Elaboração de relatório parcial e final: O coordenador da proposta será responsável em elaborar os relatórios parcial e final, segundo normas do Edital FUNARBEX/ UFV 2025.Escolas Municipais de Viçosa-MG5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109019 109648PRJ-041/2026ProjetoCONSERVAÇÃO DA AGROBIODIVERSIDADE E PARTILHA DE CONHECIMENTO...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteCAMILA GARGANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026), EUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026), KYWAN LOURENÇO SOARES DE FREITAS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026), ISABELLA LOPES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026), ANNA VICTÓRIA LOPES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Comissão Coordenadora, 01/03/2026 a 31/12/2026), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Comissão Coordenadora, 01/03/2026 a 31/12/2026), MAIRA CHRISTINA MARQUES FONSECA (Comissão Coordenadora, 01/03/2026 a 31/12/2026), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/03/2026 a 31/12/2026), NICOLE SWANEE OLIVEIRA LOBO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026), DIANA LUNA PHILOMENA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026), ANA LUIZA FERNANDES SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 31/12/2026), JÚLIA SANTANA ESTEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026)2026-03-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Temas específicosObjetivo Geral Contribuir com o manejo agroecológico e a conservação da agrobiodiversidade do quintal educativo do Grupo Entre Folhas-Plantas Medicinais e partilhar conhecimentos. Objetivos Específicos • Realizar o manejo agroecológico, a colheita e o beneficiamento das espécies medicinais; • Desenvolver ações de conservação da agrobiodiversidade local; • Fortalecer, o quintal medicinal como espaço educativo, laboratório vivo para o desenvolvimento de atividades práticas, de pesquisa, interdisciplinares que possibilitem a contextualização e a educação intercultural; • Contribuir com a elaboração, manutenção e divulgação dos materiais didáticos a partir das plantas medicinais; • Promover a formação em Educação Intercultural e Plantas Medicinais; • Apoiar a organização e condução de visitas guiadas; • Partilhar conhecimentos científicos e tradicionais sobre saúde, plantas medicinais, agrobiodiversidade, conservação, agroecologia, tecnologias sociais, educação intercultural e do campo, diversidade biocultural nas escolas e outras temas afins; • Proporcionar espaços de vivência e apoiar a extensão aos acadêmicos da UFV.socioagrobiodiversidade, conservação, sabedoria tradicional-reuniões periódicas da bolsista, coordenadora e equipe técnica; -manejo agroecológico e conservação da agrobiodiversidade do quintal medicinal do Grupo Entre Folhas, -produção e manutenção de materiais didáticos; -organização de Feira de Troca de Mudas e Sementes; -mutirões e oficinas -Rodas de Conversa com convidados especiais; -Condução de visitas guiadas na casa do Entre Folhas; -Grupo de Estudo sobre Plantas Medicinais; -Divulgação de materiais didáticos para EFAs e redes sociais -Elaboração de resumo e apresentação no SIAViçosa, comunidade morada de Viçoa e microregião20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109648 110436PRJ-042/2026ProjetoESTRATÉGIAS ATIVAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM-AVALIAÇÃO ASSOCIAD...Ciências AgráriasEducaçãoSaúdeDANIELA DE CASTRO GUEDES (Comissão Coordenadora, 01/03/2026 a 30/11/2026), FERNANDA KLEIN MARCONDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 30/11/2026), BRUNA WADDINGTON DE FREITAS (Coordenador, 01/03/2026 a 30/11/2026), DANIELLA VIVEIROS MEIRELLES (Comissão Coordenadora, 01/03/2026 a 30/11/2026), NATALIE NABELLE SILVA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 30/11/2026), JÚLIA PARISI MARLIERE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 30/11/2026), FABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Comissão Coordenadora, 01/03/2026 a 30/11/2026), MARIA LUIZA DE PAULA MAIA (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 30/11/2026)2026-03-01T00:00:002026-11-30T00:00:00Educação profissionalEstimular a aprendizagem significativa em contextos associados às Ciências Biológicas e da Saúde por meio da concepção das estratégias ativas de ensino-aprendizagem-avaliação, fortalecendo a interação entre a Universidade e IEB.metodologias de ensino-aprendizagem, ensino superior, educação básica- Participação nas reuniões da Gestão do GEEduVet e nas atividades realizadas pelo grupo com os membros participantes (palestras, rodas de conversas, discussão de artigos científicos, oficinas pedagógicas e seminários com os participantes), sendo a avaliação condicionada à frequência e proatividade da bolsista; - Estudos bibliográficos ligados a conhecimentos educacionais, fisiológicos e veterinários durante a vigência do projeto, sendo a avaliação mediante a produção das cartilhas educativas que serão distribuídas na IEB e elaboração de posts informativos para o Instagram do GEEduVet (@geeduvet); - Rodas de conversa e oficinas de saúde na IEB, estando a avaliação condicionada à apresentação de atas descritivas nas reuniões do GEEduVet; - Intervenção pedagógica com o jogo educacional e coleta dos dados – a avaliação será através dos relatórios parcial e final do projeto, e trabalhos oriundos do projeto; - Envio de resumos a eventos científicos – a estudante será avaliada através da apresentação oral do trabalho; - Confecção de artigo científico para a revista de extensão da UFV – a bolsista será avaliada ao apresentar uma palestra com os resultados do mesmo na escola parceira, como forma de retorno e agradecimento.Escola Estadual José Lourenço de Freitas.8080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110436 110609PRJ-043/2026ProjetoO BRINCAR DE CAPOEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL- EDIÇÃO 2026Ciências HumanasEducaçãoCulturaFERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Coordenador, 02/03/2026 a 17/12/2026), JOÃO VITOR DOURADO CRUZ (Bolsista PIBEX, 02/03/2026 a 17/12/2026), LILIANE FERNANDES CAIAFA (Comissão Coordenadora, 02/03/2026 a 17/12/2026), DEBORAH MOREIRA LORDELO (Comissão Coordenadora, 02/03/2026 a 17/12/2026), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Comissão Coordenadora, 02/03/2026 a 17/12/2026), CELINA ANGELICA LISBOA VALENTE CARLOS (Comissão Coordenadora, 02/03/2026 a 17/12/2026), YURI WILLIAN OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 17/12/2026), LUIS EDUARDO SANTOS CARVALHO (Estagiário, 02/03/2026 a 17/12/2026), JONAS RODRIGUES CAETANO (Comissão Coordenadora, 02/03/2026 a 17/12/2026), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Comissão Coordenadora, 02/03/2026 a 17/12/2026), ALEXANDRE LOPES AGATÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 17/12/2026), ANA ALICE VITÓRIO CLÁUDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 17/12/2026), RAYNA APARECIDA MAURÍLIO ROMANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 17/12/2026), ÉLIDA EMANUELLY NASCIMENTO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 17/12/2026), ALINE DE FÁTIMA SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 17/12/2026), ADRIELY INGRID TEIXEIRA DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 17/12/2026), GRAZIELLI LOPES DELAZARI (Comissão Coordenadora, 02/03/2026 a 17/12/2026), CARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 17/12/2026), LAÍSA MEDINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 17/12/2026), DIANA DE FÁTIMA JACINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 17/12/2026), FLÁVIA NAELY TEIXEIRA DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 17/12/2026), MARIA FERNANDA SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 17/12/2026), GISELE APARECIDA FONTES LUNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 17/12/2026), BRUNA CRISTINA VIEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 17/12/2026), ISABEL CRISTINA DA SILVA CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 17/12/2026), DAIANE DO NASCIMENTO BICALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 17/12/2026), CAMILA MICHELE BARROS (Comissão Coordenadora, 02/03/2026 a 17/12/2026), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Comissão Coordenadora, 02/03/2026 a 17/12/2026)2026-03-02T00:00:002026-12-17T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialObjetivo Geral Utilizar a prática da Capoeira como instrumento lúdico-didático-pedagógico no processo de desenvolvimento e aprendizagem infantil para as crianças de 3, 4 e 5 anos dos Laboratórios de Desenvolvimento Infantil (LDI) e Desenvolvimento Humano (LDH) da Universidade Federal de Viçosa. Objetivos Específicos • Divulgar a Capoeira, levando seus ensinamentos às crianças atendidas pelo projeto, juntamente com as raízes culturais brasileiras; • Proporcionar os benefícios físicos da Capoeira às crianças atendidas pelo projeto, de modo a estimular o desenvolvimento da consciência corporal, coordenação motora grossa e fina e lateralidade dessas crianças; • Utilizar a prática da Capoeira como instrumento lúdico-didático-pedagógico no processo de ensino e aprendizagem infantil, estimulando na criança o desenvolvimento do corpo, da coordenação motora, da musicalidade e a noção de tempo-espaço; • Estimular a valorização da capoeira entre as crianças atendidas pelo projeto, estendendo para toda a comunidade de Viçosa, por meio das professoras da Educação Infantil do LDH e das famílias das crianças. • Estimular, por meio da Capoeira, o desenvolvimento social das crianças atendidas pelo projeto, aliando princípios educativos, culturais e éticos da comunidade participante e dos membros do programa Capoeira Alternativa; • Promover a difusão e valorização dessas manifestações culturais ao envolver os familiares e comunidade nas atividades previstas. • Difundir uma educação antirracista baseada no ensino de uma manifestação cultural afro-brasileira.Crianças, Capoeira infantil, Lúdico• Planejamento e desenvolvimento de atividades semanais de Capoeira para as turmas de crianças de 3, 4 e 5 anos do LDI e do LDH, nos turnos matutino e vespertino, com duração de 40 a 60 minutos. • Reunião entre a coordenação do projeto e a equipe executora. • Elaboração de um relatório mensal das atividades do projeto. • Realização de aulas temáticas no dia das crianças e no dia da consciência negra • Realização de uma roda de Capoeira com as crianças e famílias em um espaço público • Reunião de mães, pais e/ou responsáveis durante o projeto • Realização de uma confraternização com as crianças e familiares para encerramento do projeto • Elaboração de um relatório parcial das atividades do projeto. • Elaboração de um relatório final das atividades do projeto. • Publicação do resultado das ações nos eventos de extensão e popularização de conhecimentos acadêmicos.bebês e Crianças, bem como suas famílias, atendidas no LDI/LDH, equipe docente e coordenadora32096Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110609 110763PRJ-034/2026ProjetoPODCAST CINEMA COM CIÊNCIALinguistica,Letras e ArtesComunicaçãoCulturaGUSTAVO HENRIQUE DA SILVA BISPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/02/2026 a 25/02/2028), RAFAELA DE JESUS ARAUJO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/02/2026 a 25/02/2028), RUBENS PAZZA (Coordenador, 26/02/2026 a 25/02/2028), KARINE FREHNER KAVALCO (Coordenador, 26/02/2026 a 25/02/2028), ANANDA PASSOS DE JESUS (Bolsista PIBEX, 26/02/2026 a 25/02/2028), HYSADORA KAROLINE ALVES SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/02/2026 a 25/02/2028), LUIZ GUILHERME PEREIRA PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/02/2026 a 25/02/2028), LUCAS DE OLIVEIRA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/02/2026 a 25/02/2028)2026-02-26T00:00:002028-02-25T00:00:00Comunicação estratégicaPromover a divulgação científica e o desenvolvimento do pensamento crítico da comunidade externa, aproximando o saber acadêmico do cotidiano por meio da análise de filmes, séries e animações em episódios de podcast, de forma acessível, interdisciplinar e interativa. Objetivos Específicos • Socializar conhecimentos científicos de áreas como genética, evolução, meio ambiente, saúde e cultura, utilizando o cinema como ferramenta de diálogo. • Estimular a participação do público externo por meio de sugestões de filmes, envio de perguntas e interação em redes sociais, favorecendo a construção coletiva do conhecimento. • Combater a desinformação e as fake news ao esclarecer conceitos científicos apresentados em obras cinematográficas. • Ampliar a percepção da ciência como parte da vida cotidiana, incentivando a educação ao longo da vida. • Desenvolver habilidades de comunicação científica, pesquisa, trabalho em equipe e uso de tecnologias digitais entre os estudantes extensionistas, fortalecendo a integração entre ensino, pesquisa e extensão. • Estabelecer parcerias com escolas, grupos comunitários e eventos culturais para expandir o alcance do projeto e diversificar o público atendido.Difusão da Ciência, filmes, séries TVA metodologia do Cinema com Ciência é estruturada para garantir a integração entre ensino, pesquisa e extensão, viabilizando a divulgação científica crítica e participativa. O processo inicia-se com reuniões quinzenais de planejamento, nas quais os integrantes selecionam filmes ou séries a serem analisados, definem a pauta e distribuem responsabilidades. Cada tema é precedido de pesquisa bibliográfica em fontes acadêmicas atualizadas, assegurando rigor científico e coerência com os objetivos do projeto. Após a definição do tema, a equipe elabora um roteiro colaborativo, que organiza a sequência de discussão, as referências a serem citadas e as estratégias de comunicação em linguagem acessível. Convidados especialistas — professores, pesquisadores ou profissionais da área — são convidados conforme o tema, garantindo pluralidade de perspectivas e enriquecimento do debate. A produção dos episódios ocorre em estúdio ou ambiente controlado dentro da universidade, utilizando equipamentos de gravação e softwares de edição de áudio. A equipe é responsável pela gravação, edição, revisão e publicação dos episódios nas plataformas Spotify, site oficial e redes sociais (Instagram e YouTube), garantindo ampla distribuição e acesso gratuito ao conteúdo. Paralelamente, são elaborados materiais de apoio, como postagens informativas, enquetes e vídeos curtos, que estimulam a interação com o público e reforçam os conceitos discutidos em cada episódio. Para aproximar ainda mais a comunidade, a metodologia prevê atividades presenciais em eventos de extensão, como gravações abertas, rodas de conversa e oficinas de produção de podcasts. Esses momentos possibilitam o contato direto com escolas, grupos comunitários e ouvintes, incentivando a participação social na escolha de temas e na formulação de perguntas. O acompanhamento e avaliação do projeto serão contínuos e baseados em indicadores quantitativos e qualitativos. Entre os instrumentos utilizados estão: (1) monitoramento do número de reproduções, seguidores e interações nas plataformas digitais; (2) registro de participação em eventos presenciais; (3) coleta de sugestões e feedback do público por meio de formulários on-line e redes sociais; e (4) reuniões periódicas de avaliação interna, nas quais são analisados os resultados, identificadas dificuldades e planejadas melhorias. Esses dados permitirão ajustar estratégias de divulgação, garantir a relevância dos temas e aperfeiçoar a linguagem empregada. Para os agentes envolvidos, a avaliação considerará a participação nas atividades, a qualidade das pesquisas realizadas, o cumprimento de prazos e a capacidade de comunicação com o público. A coordenação do projeto será responsável por orientar os estudantes, acompanhar a execução das etapas e consolidar relatórios semestrais que integrem os resultados alcançados, em consonância com a Política de Extensão Universitária da UFV. Essa metodologia assegura que o projeto não se limite à simples disseminação de informações, mas se configure como um processo dialógico e formativo, em que a sociedade participa ativamente da construção do conhecimento científico e os estudantes desenvolvem competências acadêmicas, técnicas e cidadãs, fortalecendo o compromisso social da universidade.Brasil3000150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110763 105001PRJ-094/2025ProjetoALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E MEMÓRIAS CULINÁRIAS AFETIVAS: ADICION...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 14/04/2025 a 30/04/2026), RENATO PEREIRA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 14/04/2025 a 30/04/2026), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2025 a 30/04/2026), IZABELA MARIA MONTEZANO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2025 a 30/04/2026), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 30/04/2026), MARIANA MARANGON CAMPOLINA (Bolsista PIBEX, 14/04/2025 a 30/04/2026), JERSICA MARTINS BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2025 a 30/04/2026), CLARICE LOPES GONÇALVES (Estagiário, 14/04/2025 a 30/04/2026), JOICE DA SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2025 a 30/04/2026), RAQUEL LOPES FIGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2025 a 30/04/2026), FERNANDA GASPAR GRÓLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2025 a 30/04/2026), MARIA CLARA OLIVEIRA SERENO (Estagiário, 14/04/2025 a 30/12/2025), CAROLINA ARAUJO DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/06/2025 a 30/04/2026), RAFAEL JUNIO ROMBARDI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2025 a 30/04/2026), SIMONE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2025 a 30/04/2026), LETÍCIA OLIVEIRA PINHEIRO DA FONSECA (Estagiário, 01/09/2025 a 30/04/2026)2025-04-14T00:00:002026-04-30T00:00:00Terceira IdadeObjetivo geral Implementar ações de educação alimentar e nutricional para a promoção da alimentação saudável e resgate de memórias culinárias afetivas, por meio da Universidade Aberta à Pessoa Idosa, para a população idosa do município de Viçosa Objetivos específicos: - Dar voz às pessoas idosas em relação a suas demandas, interesses e preferências acerca de estratégias para a promoção da alimentação saudável; - Promover acolhimento e escuta, de forma a criar, manter e fortalecer o vínculo das pessoas idosas com o projeto e com o Programa UNAPI; - Promover o resgate e o registro de memórias culinárias afetivas e cultura alimentar das pessoas idosas; - Elaborar e desenvolver atividades formativas em Educação Alimentar e Nutricional e em temáticas transversais a serem ofertadas pelo projeto; - Desenvolver e aprimorar estratégias pedagógicas para utilização nas atividades formativas para as pessoas idosas; - Elaborar e desenvolver um calendário de intervenções sobre temáticas relevantes para a alimentação saudável no contexto do envelhecimento a ser realizada em diferentes espaços da UFV, bem como em outros espaços da cidade.envelhecimento saudável, alimentação saudável, memórias afetivas culináriasPara cumprir os objetivos e metas propostos, o percurso metodológico adotado é o que se apresenta: 1. Criação de uma identidade visual do projeto e produção de peças de divulgação adequadas aos diferentes cenários. Será utilizada linguagem acessível e que desperte o interesse do público-alvo em relação aos objetivos do projeto; 2. Elaboração de um roteiro de entrevista sobre demandas, interesses e preferências relativas a atividades formativas de alimentação saudável e memórias: esse roteiro buscará conhecer a percepção das pessoas idosas sobre aprendizado ao longo da vida; sobre alimentação saudável, comportamentos em saúde e autocuidado; experiência prévia com atividades voltadas para alimentação saudável; preferências sobre duração, formato e outros aspectos que julgar pertinente em atividades formativas e, ainda, uma questão geral sobre desafios para uma alimentação saudável. O roteiro será elaborado e previamente testado antes da aplicação junto à população alvo; 3. Desenvolvimento e oferta dos cursos teórico-práticos: após identificação dos temas prioritários e de formatos de interesse, a partir entrevista, serão desenvolvidos e ofertados os cursos. Cada curso terá um projeto pedagógico elaborado e o seu desenvolvimento será antecedido de prévio estudo acerca do processo ensino-aprendizagem no envelhecimento, de forma a adequar as propostas e o processo pedagógico ao público alvo. Serão priorizadas metodologias participativas e problematizadoras, considerando três aspectos centrais (Clavijo,1999; Cachioni et al., 2015): a. O aspecto humano: a aprendizagem deve concentrar-se no indivíduo participante, sendo conduzida por ele; a equipe tem o papel de facilitador, de forma que a atenção deve fazer-se de modo a proporcionar uma relação educativa, dialógica, democrática, pluralista e participativa. b. A aula deve ser um lugar de encontro, de interação social e troca de experiências, para a construção de um conhecimento que possa ser socialmente compartilhado. c. A aprendizagem deve ser significativa - os novos conhecimentos precisam ter um valor prático, motivador e relevante para a trajetória de vida dos participantes. Na condução dos cursos, de acordo com a pertinência, também serão utilizados recursos como vídeos educativos, modelos anatômicos, alimentos in natura e produtos alimentícios serão empregados a fim de facilitar a compreensão, a participação, de forma a tornar as atividades mais dinâmicas e atrativas. Os conteúdos práticos serão desenvolvidos, de acordo com a pertinência, em espaços como laboratórios de técnica dietética do Departamento de Nutrição e Saúde; estabelecimentos e outros locais de venda de alimentos (supermercados, feiras, entre outros), viveiros de mudas ou hortas comunitárias, entre outros. Cada curso terá duração de 4 a 5 semanas (podendo sofrer alterações), sendo os encontros semanais e com duração entre 60 e 80 minutos. 4. Oficinas de autocuidado em saúde: em consonância com as temáticas dos cursos, serão realizadas oficinas de memórias biográficas, culinária saudável, produção de alimentos; aproveitamento integral de alimentos, entre outras, no intuito de complementar 5. Elaboração de cadernos de estimulação cognitiva: esse recurso tem ampla aceitação pela população idosa e objetiva, além de possibilitar o aprimoramento sobre temática de interesse em saúde, constituir estratégia de estimulação cognitiva para as pessoas idosas, contribuindo para a manutenção da capacidade cognitiva. A equipe envolvida nessa atividade incluirá docentes e discentes da área da nutrição, saúde da pessoa idosa e técnicos da área da psicologia e pedagogia. 6. Caderno de memórias culinárias e cultura alimentar: ao longo do projeto, os participantes serão incentivados a resgatarem e registrarem suas memórias relacionadas à culinária e cultura alimentar. Esse registro será feito por imagens, fotografias, vídeos, áudios, cópias de receitas, entre outros e comporá um acervo do projeto, para divulgação. Ao final do projeto, os participantes receberão um exemplar do caderno; 7. A partir de datas importantes para a temática da alimentação saudável no contexto do envelhecimento serão realizadas rodas de conversa, palestras, oficinas e outras intervenções, conforme a pertinência, interesse e sugestões das pessoas idosas participantes do projeto. Essas intervenções priorizarão as pessoas idosas como protagonistas do processo, de forma a empoderá-las e incentivar a troca intergeracional. As intervenções serão planejadas e realizadas em conjunto pela equipe do projeto, o Grupo de Estudos e Práticas sobre Envelhecimento, Nutrição e Saúde (GREENS), a Liga Acadêmica Interdisciplinar em Saúde do Idoso, a Empresa Júnior de Nutrição, estudantes e docentes das disciplinas EFG 339 (Enfermagem na Saúde do Adulto e do Idoso) e NUT 355 (Nutrição e Dietética do Adulto e do Idoso). 8. Espaços de educação permanente: Ocorrerão a cada três meses, envolvendo as pessoas idosas participantes do projeto, pessoas idosas participantes de outras atividades da UNAPI, pessoas idosas do município em geral, equipe do projeto e outros atores sociais envolvidos com a temática, tais como Conselho Municipal de Segurança Alimentar e Nutricional; Conselho Municipal de Direitos da Pessoa Idosa; Parlamento do Idoso; e outros. Registra-se que nesse ano de 2025 está prevista a realização da Conferência Municipal de Direitos da Pessoa Idosa, podendo se constituir em um espaço para essa meta. 9. Reuniões quinzenais da equipe: para estudo sobre a temática do projeto, práticas pedagógicas, temáticas em saúde da pessoa idosa e curricularização da extensão. Também serão espaço de planejamento e monitoramento das atividades extensionistas previstas.Viçosa e microrregião20040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105001 105034PRJ-155/2025ProjetoAVALIAÇÃO TÉCNICA E PROPOSTA DE ADEQUAÇÕES NAS INSTALAÇÕES E...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoÉRICK AUGUSTO DE MAGALHÃES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 30/09/2025), GUILHERME LEAL XAVIER (Coordenador, 01/10/2024 a 30/09/2025)2024-10-01T00:00:002025-09-30T00:00:00Inovação tecnológicaO objetivo geral deste projeto de extensão é realizar uma inspeção nas instalações elétricas do bloco PVA da Universidade Federal de Viçosa campus Rio Paranaíba, propondo soluções para adequação das mesmas em conformidade com as normas técnicas vigentes.projeto elétrico, instalações elétricas, medição de energia elétricaAs principais atividades a serem desenvolvidas são: - Levantamento da carga instalada do PVA; - Identificação de oportunidades de melhoria; - Medição dos parâmetros de energia elétrica no PVA; - Relatório das condições de fornecimento de energia elétrica do PVA; - Elaboração do projeto elétrico do PVA; - Apresentação do projeto elétrico para direção do campus; - Reuniões periódicas com a equipe envolvida no projeto; - Apresentação dos resultados no SIA; - Preparação de relatório parcial e final.Usuários do bloco PVA1800150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105034 105869PRJ-133/2025ProjetoANÁLISE LINGUÍSTICA COMO ALTERNATIVA DE RESSOCIALIZAÇÃO DE R...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaJOÃO VITTOR TÔRRES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2025 a 02/12/2025), BRUNO CUTER ALBANESE (Coordenador, 02/06/2025 a 02/12/2025), WANIA TEREZINHA LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2025 a 02/12/2025), HEITOR SOUZA ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2025 a 02/12/2025), GABRIELE ULIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2025 a 02/12/2025), MARIA LUIZA MARTINS BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2025 a 02/12/2025)2025-06-02T00:00:002027-12-31T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaO objetivo geral deste projeto é o ensino da análise linguística para recuperandos da APAC-Viçosa em função de explorar e ampliar seus repertórios linguísticos para a leitura e escrita de gêneros discursivos diversos.Analíse Linguística, APAC, Remissão pela leitura• Implementar um programa de ensino de análise linguística para os recuperandos do APAC de forma integrada ao já existente projeto de extensão de leitura e escrita de gêneros discursivos; • Construir materiais didáticos que envolvam atividades epi e metalinguísticas articuladas com as atividades de leitura e escrita; • Promover reflexões sobre as formas de discriminação por meio da linguagem; • Divulgação dos textos dos recuperandos para valorização de sua presença em sociedade; • Inserir os licenciados em Letras em práticas reais de ensino de língua, desde a concepção de um programa de ensino até a avaliação dos resultados.APAC-Viçosa2525Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105869 106023PRJ-145/2025ProjetoJOGOS DE TABULEIRO: UMA DINÂMICA INTERATIVA PARA CRIANÇAS E ...Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteLUANDA MEDEIROS SANTANA (Coordenador, 26/05/2025 a 05/07/2025), GABRIELA BERTANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/05/2025 a 05/07/2025), MARIA LUIZA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/05/2025 a 05/07/2025), MARIA EUGÊNIA SILVA E SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/05/2025 a 05/07/2025)2025-05-26T00:00:002025-07-05T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemLevar conhecimento da área de biologia marinha em formato de um jogo interativo para crianças nas escolas públicas da cidade de Rio Paranaíba, visando a diminuição do tempo de tela e a integração entre colegas.Biologia marinha, aprendizagem, jogoUtilizar e confeccionar material didático em forma de jogo - Cara a Cara - que ficará disponível nas escolas para atividades na hora da aula de ciências; Incentivar o uso mínimo de telefone celular dentro de casa, buscando levar curiosidade para o público-alvo; O jogo Cara a Cara será focado no ambiente marinho, levando fatos interessantes e científicos de animais pouco conhecidos pela população da região.Escola municipal de Rio Paranaíba5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106023 106775PRJ-180/2025ProjetoPROJETO DE EXTENSÃO SERVIÇO SOCIAL E FAMÍLIAS: A REDE DE PRO...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaTrabalhoCRISTIANE MARIA NOBRE (Comissão Coordenadora, 01/07/2025 a 01/07/2026), LETÍCIA DE OLIVEIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 01/07/2026), RAISSA CRISTINA ARANTES (Coordenador, 01/07/2025 a 01/07/2026), LARISSA DE SOUZA ALVES MAPA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 01/07/2026)2025-07-01T00:00:002025-12-05T00:00:00Direitos individuais e coletivosObjetivo Geral Trabalhar com a equipe técnica da Casa das Mulheres do município de Muriaé, bem como os usuários do referido equipamento, a rede de proteção para as mulheres vítimas de violência doméstica no âmbito municipal, e as implicações sobre a família enquanto mecanismo de proteção/desproteção social. Objetivos Específicos: Apresentar para as usuárias da Casa das Mulheres do município de Muriaé as redes de proteção que o município oferta para as mulheres vítimas de violência doméstica, e suas respectivas funções; Problematizar com as usuárias da Casa das Mulheres do município de Muriaé a relação entre o Estado e as famílias na proteção social de mulheres vítimas de violência doméstica; Trabalhar com a equipe técnica o familismo e sua interface com a rede de proteção social para as mulheres vítimas de violência doméstica.Rede de Proteção Social, Mulheres que sofrem violência doméstica, Serviço SocialRealização de dois encontros com as usuárias da Casa das Mulheres do município de Muriaé; Um encontro com a equipe técnica da Casa das Mulheres do município de Muriaé; Elaboração de uma cartilha apresentando a rede de proteção para mulheres vítimas de violência doméstica no município do Muriaé - MG; Realização de publicação de artigo em eventos do Serviço Social e/ou acerca das Mulheres Vítimas de Violência Doméstica sobre a rede de proteção para mulheres vítimas de violência doméstica no município de Muriaé e a interface do familismo nessa construção;Muriaé - MG3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106775 107023PRJ-205/2025ProjetoPROMOÇÃO DE CUIDADOS PALIATIVOS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA – PALIAPCiências BiológicasSaúdeEducaçãoÍRIA CECILIA DE BRITO BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2026 a 10/12/2027), MARIA FERNANDA AGUIAR SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 10/12/2027), GEISIANE CHAVES QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 10/12/2027), IARA DA ENCARNAÇÃOTOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2025 a 10/12/2027), RHAVENA BARBOSA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 18/08/2025 a 27/11/2026), TALITA DA CONCEIÇÃO DE OLIVEIRA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2025 a 10/12/2027), WENDERSON ROGÉRIO ARAUJO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2025 a 27/11/2026), VIVIANE DE SOUZA MOURA (Comissão Coordenadora, 18/08/2025 a 27/11/2026), NAYARA NANTES GUERRA (Comissão Coordenadora, 01/09/2025 a 10/12/2027), ANTONIO VENÂNCIO SANT´ANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2026 a 27/11/2026), EDIMARA MEDINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2025 a 27/11/2026), LUDMILA MARTINS SILVA VITORINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2025 a 27/11/2026), WILANE APARECIDA SANTOS HENRIQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2025 a 10/04/2026), TALITA PRADO SIMAO MIRANDA (Coordenador, 18/08/2025 a 10/12/2027), CAROLINE DE CASTRO MOURA (Comissão Coordenadora, 18/08/2025 a 10/12/2027)2025-08-18T00:00:002027-12-10T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral Instrumentalizar e capacitar os profissionais que atuam na APS do município de Viçosa-MG por meio de educação permanente sobre cuidados paliativos ofertada por docentes, profissional técnico-administrativo e estudantes do curso de graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Viçosa. Objetivos específicos - Desenvolver atividades de educação permanente sobre cuidados paliativos para profissionais, em especial os da saúde, que atuam na APS do município de Viçosa; - Aperfeiçoar o conhecimento e as competências dos profissionais da APS sobre cuidados paliativos a fim de que ofertem assistência de qualidade; - Sensibilizar os profissionais da APS sobre o seu papel na assistência aos pacientes em cuidados paliativos bem como aos familiares/cuidadores; - Elaborar, junto aos enfermeiros das APS, um planejamento para implementação do Processo de Enfermagem direcionado aos cuidados paliativos; - Inserir estudantes do curso de graduação em Enfermagem na realização de atividades educativas junto aos profissionais da APS; - Proporcionar oportunidades de aprendizado teórico e prático sobre cuidados paliativos a estudantes do curso de Enfermagem da UFV de forma a contribuir para o desenvolvimento do raciocínio clínico e para a aquisição de competências e habilidades relacionadas ao saber-fazer inerentes da prática clínica.Cuidados Paliativos, Educação Permanente, Atenção Primária à SaúdeO público alvo terá encontros presenciais promovidos, inicialmente, por estudantes do curso de Enfermagem da Universidade Federal de Viçosa e, posteriormente poderá ter a colaboração de demais estudantes interessados na temática de cuidados paliativos. Para iniciar as atividades em cada Unidade Básica de Saúde e Estratégia Saúde da Família haverá rastreamento com os profissionais que atuam nas referidas instituições para identificar as lacunas de conhecimento que estes têm sobre cuidados paliativos. Em seguida, haverá encontros de capacitação com os profissionais sobre diferentes que englobam os cuidados paliativos, tais atividades serão desenvolvidas por meio de metodologias ativas. Além disso, haverá auxílio para que as equipes de saúde identifiquem pacientes e familiares/cuidadores que estão vivenciando essa fase do tratamento para que apliquem na prática, juntos aos estudantes, os conhecimentos adquiridos utilizando, entre eles o Processo de Enfermagem. A proposta é utilizar recursos como roda de conversa e outros que abordem a temática proposta de forma atrativa e interativa e elaboração de uma cartilha para cuidadores de pacientes em cuidados paliativos. Anteriormente aos encontros com os profissionais, os estudantes terão reuniões com docentes e profissional técnico-administrativo em que poderão refletir sobre os temas que serão trabalhados com os profissionais; planejar e preparar os materiais e as metodologia que serão utilizadas; elaborar material para apresentação aos profissionais bem como compartilhar experiências vivenciadas, esclarecer dúvidas e partilhar sugestões.Unidades Básicas de Saúde e Estratégias de Saúde da Família de Viçosa-MG205Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107023 110769PRJ-074/2026Projeto20 ANOS DA PÓS GRADUAÇÃO EM BIOLOGIA ANIMAL UFV: UMA DATA ME...Ciências BiológicasComunicaçãoTecnologia e ProduçãoANA LUCIA SALARO (Coordenador, 01/10/2025 a 19/03/2026), FELIPE VENERANDO SALES KLEIN (Bolsista CNPq, 01/10/2025 a 19/03/2026), JOSIANE APARECIDA TEIXEIRA (Comissão Coordenadora, 01/10/2025 a 19/03/2026), JULIANA RODRIGUES GOMES (Comissão Coordenadora, 01/10/2025 a 19/03/2026), HALIMAH ADEBIMPE AGBAJE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 19/03/2026), PHELLIPE GONÇALVES ANDRADE (Bolsista Fapemig, 01/10/2025 a 19/03/2026), FELIPE RODRIGUES SATURNINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 19/03/2026), ADNILSON ANTONIO BRASILEIRO (Comissão Coordenadora, 01/10/2025 a 19/03/2026), ANA CLARA BARLETTO MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 19/03/2026)2025-10-01T00:00:002026-03-19T00:00:00Comunicação estratégicaDesenvolver e implementar uma estratégia eficaz de divulgação científica e memória institucional para o Programa de Pós-Graduação em Biologia Animal (PPG BIO ANIMAL) da Universidade Federal de Viçosa (UFV). O foco central será a celebração dos 20 anos do programa, utilizando redes sociais e plataformas digitais para aumentar a visibilidade das atividades científicas, acadêmicas e históricas. Busca-se promover o engajamento de alunos, egressos, professores, pesquisadores e a sociedade em geral, integrando a universidade à comunidade e consolidando o Simpósio da Pós-Graduação em Biologia Animal (SIMBA) como o principal fórum de integração e homenagem aos que construíram essa trajetória.mídias sociais, memória institucional, networkingFormação da comissão organizadora Definição das categorias de premiação Planejamento detalhado da cerimônia Elaboração do regulamento e critérios de premiação Criação da identidade visual e peças gráficas Divulgação interna inicial Levantamento de homenageados e organização de banco de dados histórico Lançamento da chamada para indicações Recebimento e organização das indicações Reuniões da comissão de desenvolvimento Definição final dos homenageados Organização da programação e roteiro da cerimônia Contratação de serviços Produção de certificados, troféus ou placas Envio de convites formais Coleta de depoimentos de egressos para geração de conteúdo multimídia Realização da cerimônia Divulgação pós-evento e relatório finalComunidade Científica da UFV1200600Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110769 110927PRJ-054/2026ProjetoCONSTRUINDO MATURIDADE ORGANIZACIONAL: PREPARANDO OSC PARA P...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoMARIA LUIZA APARECIDA CARLOS (Estagiário, 13/04/2026 a hoje), ANA LUIZA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/04/2026 a hoje), JÚLIA FERNANDES LOUZADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/04/2026 a 22/06/2026), BRUNO TAVARES (Coordenador, 13/04/2026 a 22/06/2026)2026-04-13T00:00:002026-06-22T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesCapacitar gestores e colaboradores de Organizações da Sociedade Civil (OSCs) para a realização de um autodiagnóstico institucional, visando o estímulo a parcerias em projetos de extensão universitária por meio da sistematização e priorização de demandasDiagnóstico organizacional, Organizações da Sociedade Civil, Parcerias e redesSessões presenciais para apresentação de conteúdo técnico e conceitual Aplicação de técnicas de diagnóstico organizacional, assistidos por estudantes de graduação Construção de meios (banner, pitch e relato de caso) para apresentação da entidade e das demandas prioritáriasViçosa-MG3535Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110927 111173PRJ-068/2026ProjetoEDUCAÇÃO FINANCEIRA: ESTÍMULO À VALORIZAÇÃO DA RENDA E DO TR...Ciências HumanasEducaçãoTrabalhoPAULO TIAGO CARDOSO CAMPOS (Coordenador, 01/04/2026 a 31/12/2026), GEOVANA FERNANDES AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 31/12/2026)2026-04-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalObjetivo Geral - Sensibilizar a comunidade acima referida (municípios da área geográfica próxima à UFV Campus de Florestal – MG) para aspectos básicos e simples visando mais eficiência e sofisticação na condução de sua vida financeira, entendida aqui como o modo de lidar com a renda (especialmente oriunda do trabalho) e riqueza e com o seu controle financeiro, com o emprego de conhecimentos de finanças. Objetivos Específicos Desenvolver, nos participantes, a partir de seus conhecimentos prévios, a noção de valor temporal do dinheiro; Orientar os participantes a efetuarem planejamento e controles simples do orçamento doméstico e pessoal de forma a equilibrar suas necessidades de consumo com a renda e a poupança; Incorporar conceitos e contribuições de marketing que esclareçam comportamentos de consumo presente que em alguns casos são impulsivos e que geram restrições de consumo futuros em face de endividamento e pagamento de juros sobre financiamentos; Instrumentalizar para cálculos financeiros elementares; Incluir a percepção da importância da preparação para aposentadoria; Mensurar adequadamente o custo financeiro e o retorno financeiro de operações de compra a prazo e de aplicações de recursos.Educação financeira, Finanças, InvestimentosRealização de palestras, oficinas, cursos, mini-cursos, na área de educação financeira, em escolas, associações, entidades religiosas e empresas etc., remotas e presenciais, baseado nos problemas e inquietações dos participantes com relação do tema do projeto, visando dar-lhes uma base de aprendizado de longo prazo; Elaboração e distribuição de material com orientações básicas a respeito de cálculos financeiros e orçamento e controle de renda pessoal; Elaboração de avaliações contínuas das ações extensionistas; Elaboração de relatório parcial e final do projeto aqui proposto.Florestal, Pará de Minas e Juatuba - MG.1000111Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111173 111529PRJ-087/2026ProjetoCONSCIENTIZAÇÃO ALIMENTAR NAS ESCOLASCiências BiológicasSaúdeEducaçãoALICE VELOSO MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2026 a 03/07/2026), EDUARDA BRAGA DIAS DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2026 a 03/07/2026), THAIS HELENA DE OLIVEIRA BACIEGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2026 a 03/07/2026), LUANDA MEDEIROS SANTANA (Coordenador, 27/04/2026 a 03/07/2026), MONISE VIANA ABRANCHES (Comissão Coordenadora, 27/04/2026 a 03/07/2026)2026-04-27T00:00:002026-07-03T00:00:00Saúde HumanaPromover a educação alimentar de crianças em escolas públicas de Rio Paranaíba, por meio de atividades lúdicas e pedagógicas que conscientizem sobre hábitos saudáveis, riscos da má alimentação e influência da publicidade de alimentos não saudáveis, fortalecendo o vínculo entre universidade e comunidade escolar e contribuindo para a prevenção da obesidade infantil e das alergias alimentares.alimentação, crianças, alergias alimentaresImplementar um programa de educação alimentar em escolas públicas de Rio Paranaíba, envolvendo crianças, professoras, cozinheiras e nutricionistas, com foco na promoção de hábitos saudáveis. Favorecer a articulação entre comunidade escolar e universidade em torno dos temas alimentação, saúde e prevenção da obesidade infantil. Conscientização sobre os riscos da má alimentação e das alergias alimentares. Fortalecer a capacidade da comunidade escolar para refletir criticamente sobre a influência da publicidade de alimentos não saudáveis e construir práticas alimentares mais conscientes e inclusivas.Crianças do Ensino Fundamental I e profissionais das escolas de Rio Paranaíba MG5015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111529 111548PRJ-099/2026ProjetoCONCRETIZA: ENGENHARIA QUE TRANSFORMAEngenharia/TecnologiaTrabalhoEMMANUEL KENNEDY DA COSTA TEIXEIRA (Coordenador, 27/04/2026 a 10/07/2026), MATHEUS PENARIOL PONCE (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2026 a 10/07/2026), HENRIQUE FRIGINI FRACALOSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2026 a 10/07/2026)2026-04-27T00:00:002026-07-10T00:00:00Grupos sociais vulneráveisObjetivo Geral Prover Assistência Técnica Pública e Gratuita (ATHIS) em Engenharia Civil, de forma contínua e multidisciplinar, para famílias de baixa renda em Teixeiras (Art 2º Lei 11.888), visando a melhoria das condições de moradia, segurança e habitabilidade, em alinhamento com o direito social à moradia digna e o desenvolvimento sustentável. Objetivos específicos ? Estruturar e consolidar o grupo de trabalho permanente, composto por professores e alunos, garantindo a capacidade técnica e operacional para atender às demandas da Lei ATHIS. ? Estabelecer parcerias com órgãos públicos (CRAS) e organizações da sociedade civil para identificar e selecionar, de forma ética e precisa, as famílias mais vulneráveis a serem beneficiadas. ? Promover a transferência de conhecimento para a comunidade através de capacitações. ? Contribuir para a formação integral dos estudantes de engenharia Civil, desenvolvendo senso crítico, responsabilidade social e habilidades de trabalho em equipe e comunicação dialógica.Assistência Técnica Pública e Gratuita, Engenharia Civil, Prefeitura de TeixeirasO projeto Concretiza: Engenharia que transforma as comunidades será executado por meio de uma metodologia baseada nos princípios da Assessoria Técnica em Habitação de Interesse Social (ATHIS) e da interação dialógica, buscando a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, conforme estabelecido pela Política de Extensão da UFV. O procedimento operacional é organizado conforme o seguinte escopo: articulação entre o projeto e a assistência social, e mapeamento das demandas; avaliação e diagnóstico dessas demandas; execução do projeto; acompanhamento e feedback. O auxílio técnico será fornecido exclusivamente para projetos e capacitações, sem envolver a execução de obras ou o fornecimento de materiais. O fluxo metodológico inicia-se com a articulação entre o projeto e a assistência social, e mapeamento das demandas. O procedimento essencial é a formalização de um Termo de Cooperação Técnica com a Secretaria Municipal de Assistência Social (CRAS) e a Defesa Civil. Esta parceria é fundamental para o acesso seguro aos dados de moradias e famílias que se enquadrem nos critérios de baixa renda (Lei ATHIS) em Teixeiras. Em conjunto com o CRAS, realiza-se o levantamento e o cruzamento de dados para identificar famílias que, além da carência, demonstrem interesse e capacidade de melhoria habitacional (reforma ou construção), seja por conta própria ou auxílio de terceiros. Após a seleção inicial de 1 a 5 famílias/moradias por ciclo (com potencial de ampliação), e então inicia-se a avaliação e diagnóstico dessas demandas. A equipe multidisciplinar realizará vistorias in loco para avaliação técnica conforme a necessidade e situação do projeto. Esta fase não se limita à coleta de dados, mas também, utiliza de entrevistas com os moradores, incorporando o saber popular ao conhecimento técnico para evitar a imposição de soluções. O terceiro estágio, de execução do projeto, compreende a Elaboração, Validação e Entrega do Produto Técnico. O grupo poderá desenvolver projetos arquitetônicos, estruturais e de instalações com foco em soluções sustentáveis e econômicas, essenciais para a viabilidade de execução. Os professores orientadores auxiliarão a equipe no desenvolvimento dos projetos. Será buscada uma parceria com a prefeitura para a emissão da Anotação de Responsabilidade Técnica (ART). O produto final será entregue à família, juntamente com o material de capacitação (minicurso ou cartilha), reforçando que o papel do grupo se restringe ao auxílio técnico. Por fim, a fase de acompanhamento e feedback será realizada após a entrega do projeto, e o grupo fornecerá orientação remota e/ou visitas de acompanhamento da obra, conforme a disponibilidade. O processo avaliativo inclui a aplicação de questionários de satisfação e conversas para mensurar o impacto social (melhoria da segurança e saúde) e a apropriação do conhecimento pela comunidade, garantindo que os resultados do projeto subsidiem as atividades de ensino e pesquisa na UFV.Teixeiras - MG204Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111548 112207PRJ-152/2026ProjetoAÇÕES DE MANEJO SANITÁRIO DO PROGRAMA MIAU - UFVCiências BiológicasSaúdeMeio AmbientePÂMELA TORRES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2026 a 29/05/2028), THOMAS GONÇALVES BARROSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2026 a 29/05/2028), FLAVIO SUNGMAN LEE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2026 a 29/05/2028), RICARDO MEIRA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2026 a 29/05/2028), MAIRA APARECIDA DE PAULA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2026 a 29/05/2028), PAULA MENDONÇA MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2026 a 29/05/2028), ALOIZIO CARLOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2026 a 29/05/2028), ARTUR KANADANI CAMPOS (Coordenador, 01/07/2026 a 29/05/2028), PRISCILA SOARES FERREIRA (Comissão Coordenadora, 01/07/2026 a 29/05/2028), EUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Comissão Coordenadora, 01/07/2026 a 29/05/2028), WILSON ESTEBAN RODRIGUEZ MONTOYA (Comissão Coordenadora, 01/07/2026 a 29/05/2028), ISABELLA LOPES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2026 a 29/05/2028), RODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 01/07/2026 a 29/05/2028)2026-07-01T00:00:002028-05-29T00:00:00Saúde animalPromover ações de manejo sanitário de animais comunitários no campus universitário, contribuindo para promoção da Saúde Única, prevenção de zoonoses, bem-estar animal e segurança da comunidade acadêmica.Saúde Única, Saúde Pública, Manejo sanitário• Realizar ações de vacinação antirrábica em animais comunitários; • Promover vermifugação e desparasitação dos animais acompanhados pelo projeto; • Identificar animais com necessidade de atendimento clínico; • Realizar recolhimento de animais para tratamentos e cuidados de feridas; • Contribuir para prevenção de zoonoses e agravos à saúde coletiva; • Desenvolver ações educativas voltadas à saúde animal e Saúde Única; • Capacitar estudantes em saúde coletiva veterinária e manejo sanitário; • Produzir materiais técnico-científicos relacionados ao projeto.Viçosa-MG50030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112207 112963PRJ-162/2026ProjetoHERETHIK - GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISA EM HERMENÊUTICA, RETÓ...Ciências HumanasCulturaEducaçãoLUIZ FILIPE ARAUJO ALVES (Coordenador, 03/08/2026 a 14/07/2028), PAULO CESAR PINTO DE OLIVEIRA (Coordenador, 03/08/2026 a 14/07/2028), ALICE TRINDADE VICENTE (Outros, 03/08/2026 a 14/03/2027), VITÓRIO HENRIQUE MARQUES PEDROSA (Outros, 03/08/2026 a 14/03/2027), CAMILA ALVIM DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2026 a 14/03/2027), DANIEL LIMA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2026 a 14/03/2027), DEYVID MIGUEL SOARES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2026 a 14/03/2027)2026-08-03T00:00:002028-07-14T00:00:00Comunicação estratégicaPromover o estudo sistemático e a pesquisa interdisciplinar sobre hermenêutica filosófica, retórica clássica e contemporânea, filologia jurídica e ética, integrando as atividades de ensino das disciplinas DIR142 (Introdução à Retórica) e DIR642 (Rhetoric and Argumentation) à produção científica das cinco Linhas de Pesquisa do grupo e à ação de extensão Ágora Retórica, que converte os conceitos trabalhados no ensino e na pesquisa em prática deliberativa e argumentativa aberta à comunidade universitária e ao público externo, contribuindo para a formação cidadã e para o fortalecimento da cultura do debate público regrado.Retórica, Hermenêutica, Ética1. Encontros semanais de estudo e debate, potencialmente em formato híbrido (presencial no DPD/CCH e remoto via Google Meet), com seminários teóricos e apresentação de pesquisas em andamento, ao longo de dois ciclos anuais (ago/2026-jul/2027 e ago/2027-jul/2028). 2. Desenvolvimento das cinco Linhas de Pesquisa: (i) História Intelectual e Filosofia do Direito; (ii) Retórica, Hermenêutica e Filosofia da Linguagem; (iii) Metáforas, Conceitos e Metaforologia; (iv) Iconografia e Iconologia Jurídicas; (v) Filosofia da Tecnologia, Ética Pública e Direitos Fundamentais. 3. Ágora Retórica - ação de extensão do grupo (art. 1º, § 2º, e art. 4º, II, da Res. CEPE/UFV nº 11/2022): debates públicos estruturados, oficinas de oratória e de argumentação jurídica, círculos de leitura retórica e sessões de análise retórica de discursos e decisões judiciais, abertos à comunidade interna e externa, em formato híbrido. 4. Produção escrita dos membros: resenhas, ensaios e comunicações científicas, com oficinas de escrita acadêmica e submissão a eventos e periódicos. 5. Articulação com o ensino de graduação e pós-graduação (DIR142 e DIR642), com creditação curricular das atividades de extensão nos termos da Res. CEPE/UFV nº 6/2022. 6. Processo seletivo semestral aberto de novos membros, com credenciamento de discentes de graduação e pós-graduação e de colaboradores externos. 7. Outras atividades extensionistas que possam relacionar a retórica a outras técnicas e artes no horizonte da cultura e da história. 8. Elaboração do Plano de Trabalho e do Relatório de Atividades anuais, apresentados ao Departamento de Direito (art. 8º da Res. CEPE/UFV nº 11/2022).Viçosa2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112963 99388PRJ-113/2024ProjetoBANCO DE ALIMENTOS, PRODUÇÃO SUSTENTÁVEL E SEGURANÇA ALIMENT...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaWELLINGTON SOUTO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 18/06/2026), FATIMA LADEIRA MENDES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 18/06/2026), JERA NIEWOEHMER-GREEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 18/06/2026), CARLOS EDUARDO DA ROCHA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 18/06/2026), MIRELLA LIMA BINOTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2024 a 18/06/2026), ANA LUIZA RAMOS ZANATELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a hoje), NÚBIA DE SOUZA DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 18/06/2026), ANTONIA CAROLINE RODRIGUES LÚCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 19/03/2026), ELIZANGELA DA SILVA MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a hoje), LALESKA CESILA RABELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 25/08/2025), MARIA APARECIDA DE PAULA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 24/07/2025), MARIA APARECIDA DE PAULA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 24/07/2025), MATEUS JOSE PESTANA SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a hoje), MICHELLE MELLO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 24/07/2025), PEDRO HENRIQUE OLIVEIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a hoje), GABRIELA DE ALMEIDA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2025 a 18/06/2026), LUÍZA HOTT FRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2024 a hoje), MARIA EDUARDA VILETE FELIX (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2024 a hoje), MARIA FERNANDA PEREIRA RIOS NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2026 a 30/06/2028), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/06/2024 a 18/06/2026), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Comissão Coordenadora, 01/06/2024 a 18/06/2026), CRISTIANA TRISTAO RODRIGUES (Comissão Coordenadora, 01/06/2024 a 18/06/2026), SILVIA ELOIZA PRIORE (Coordenador, 01/06/2024 a 18/06/2026), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Coordenador, 01/06/2024 a 18/06/2026), RAPHAEL BRAGANCA ALVES FERNANDES (Comissão Coordenadora, 01/06/2024 a 18/06/2026), TATIANA PIRES BARRELLA (Comissão Coordenadora, 01/06/2024 a 18/06/2026), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 18/06/2026), ALEXANDRIA JEANNE WILSON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 18/06/2026), BRUNO NERY FERNANDES VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 18/06/2026), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Comissão Coordenadora, 01/06/2024 a 18/06/2026), RAFAEL JUNIO ROMBARDI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 18/06/2026), IZABELA MARIA MONTEZANO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 18/06/2026), MARIA TERESA FIALHO DE SOUSA CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/06/2024 a 18/06/2026), MARISTELA WATTHIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/07/2024 a 24/07/2025), PATRICIA APARECIDA FONTES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 18/06/2026), RAQUEL MARIA AMARAL ARAUJO (Comissão Coordenadora, 01/06/2024 a 18/06/2026), ROGERIO DE PAULA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 18/06/2026), HIURI NEGREIROS DE ALBUQUERQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 01/06/2024), ISABELA F. DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 01/06/2024), ANA LUIZA AMORIM BRANDAO LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 19/03/2026), PATRÍCIA SEIXAS LOPES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 01/06/2024), DAYANE DE CASTRO MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 18/06/2026), SÍLVIA OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 18/06/2026), FRANCISCO DIEGO SOUSA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 18/06/2026), COLBY SILVERT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 18/06/2026)2024-06-01T00:00:002028-06-30T00:00:00Segurança alimentarGeral: Organizar e implantar o projeto interinstitucional de criação do Banco de Alimentos (BA) para Viçosa, associada à produção sustentável e a SAN. Específicos: Sensibilizar autoridades e lideranças municipais acerca da importância de criação de um BA para a cidade de Viçosa; ? Elaborar a proposta interinstitucional de criação e implementação do BA; Elaborar a proposta de logística da implementação do BA; Envolver os produtores rurais e suas organizações na logística de manutenção do BA com os gêneros excedentes da produção; Promover capacitação de famílias agricultoras regionais para aumento da sustentabilidade dos sistemas produtivos; ? Criar base de dados locais, referentes aos fatores que demonstrem as condições sociais, econômicas de SAN, estado nutricional e produção sustentável; Analisar as contribuições do BA na SAN dos envolvidos; Envolver cursos de graduação e pós-graduação da UFV no processo de consolidação do BA visando parcerias para atividades de pesquisa, ensino e extensão.banco de alimentos, segurança alimentar e nutricional, sistemas agroealimentaresAs atividades serão realizadas em quatro etapas: 1ª. etapa: consolidação das atividades para a criação do BA de Viçosa,. Proposta iniciada, mas ainda necessita de ser finalizada do ponto de vista dos arranjos interinstitucionais, da logística envolvida na criação e, posteriormente, na sua manutenção. Neste sentido, reuniões com autoridades e lideranças municipais serão fundamentais. 2ª. etapa: elaboração do arcabouço legal e da proposta técnica e logística. Ao final desta etapa de conclusão, um documento será produzido com todo o detalhamento, de forma a garantir o funcionamento do Banco no que diz respeito ao recebimento, higiene, armazenamento e distribuição dos alimentos. De forma conjunta a esta parte de projeto, mobilização será conduzida junto às famílias agricultoras e outros atores locais, na perspectiva de sensibilizar esses atores para as doações que permitirão a manutenção do BA. Esta avaliação de potencial doadores será importante inclusive para o dimensionamento do referido Banco com relação aos espaços destinados ao recebimento e armazenamento de gêneros alimentícios. 3ª. etapa: cadastro de famílias, capacitações e treinamentos. Com o envolvimento de alunos de graduação de diversos cursos em atividades educativas, na perspectiva multiprofissional. pós-graduandos e graduandos, oferecerão cursos referentes a produção nas agroindústrias “domiciliares”; valorizando a alimentação saudável; o cadastro será organizado pela Secretaria de Ação Social do município, com critérios prévios detalhados. Cadastrados dos beneficiados, para posteriormente acompanhamento e ou avaliação. Estes dados deverão alimentar a planilha de dados do BA. 4ª. etapa: pós-graduandos de diversos programas reavaliarão as informações que constam das planilhas de dados. Para isso a equipe deverá alimentar a planilha e periodicamente analisar os índices métricos criados para avaliar o BA, incluindo dados de segurança alimentar, estado nutricional, dentre outros. Ressalta-se que em todas as atividades contribuirão para o processo de curricularização da extensão previsto nos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Graduação e para a inserção da extensão nos Programas de Pós-graduação da UFV; bem como da popularização da ciência.município de Viçosa - MG2400100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99388 99414PRJ-105/2024ProjetoFORMAÇÃO ACADÊMICA AFIRMATIVA: DIVERSIDADE NA PÓS-GRADUAÇÃO ...Ciências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaJULIANA CRISTINA COSTA (Ministrante, 24/08/2024 a 24/08/2024), JERLANE SOUSA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2024 a 22/02/2025), LIDYANE SOUZA QUERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2024 a 22/02/2025), MARIA DO SOCORRO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2024 a 22/02/2025), HÉLIO RODRIGUES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2024 a 22/02/2025), EDILENE DE CÁSSIA JERÔNIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2024 a 22/02/2025), TEREZINHA DUARTE VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2024 a 22/02/2025), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2024 a 22/02/2025), DÊNIS ANTÔNIO DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2024 a 22/02/2025), TERESINHA DE JESUS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2024 a 22/02/2025), SABRINA RAMOS CORNÉLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2024 a 22/02/2025), LIDIANE CESÁRIO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2024 a 22/02/2025), ALEXIA DE SOUZA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2024 a 22/02/2025), INGRID VITORIA BASILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2024 a 22/02/2025), ARIANE CHICONELLI MALTA BEATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2024 a 22/02/2025), BEATRIZ GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2024 a 22/02/2025), MATHEUS SILVA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2024 a 22/02/2025), MONALISA APARECIDA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2024 a 22/02/2025), LILLIAN FERREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2024 a 22/02/2025), SANDRA CRISTINA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2024 a 22/02/2025), MARIA SIMONE EUCLIDES (Coordenador, 22/04/2024 a 22/02/2025), LARISSA APARECIDA FERREIRA JERÔNIMO (Bolsista PIBEX, 22/04/2024 a 22/02/2025), HELOISA RAIMUNDA HERNECK (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2024 a 22/02/2025)2024-04-22T00:00:002025-02-22T00:00:00Direitos individuais e coletivosPossibilitar o acesso a informações teóricas e metodológicas sobre escrita acadêmica a estudantes que tenham interesse em ingressar na Pós Graduação (programas de mestrado e doutorado) em instituições de ensino superior e promover espaços de diálogos sobre o acesso ao ensino superior e o direito à educação.pós-graduação, ações afirmativas, inclusãoOficinas sobre: Estudos sobre os caminhos da pesquisa científica; Diálogos sobre a construção de um tema/problema de pesquisa- Caminhos da pesquisa à elaboração de um projeto de pesquisa – experiências e vivências; Estudos sobre os elementos que compõem um projeto de pesquisa (encontro com o tema, elaboração do problema, justificativa, metodologia, objetivos e referencial teórico); Estudos sobre os elementos que compõem um texto dissertativo: capacidade de argumentação, objetividade, coerência e coesão); Estudos sobre os editais e a questão dos orientadores e tipos de pesquisas; ? Elaboração de projetos de pesquisas; Socialização dos projetos de pesquisas; Correções dos Projetos de Pesquisas e comentários avaliativos pela equipe do projeto; ? Elaboração de textos dissertativos; Socialização dos textos dissertativos; Correções dos textos dissertativos e comentários avaliativos pela equipe do projeto; Entrega dos projetos e dos textos dissertativos e explicação sobre os mesmos e prova escrita dissertativa; Acompanhamentos individuais de modo a dar suporte necessário aos cursistas em suas dúvidas na construção dos projetos e organização para os editais de seleção; Momento coletivo de partilhas e socialização: como foi o processo da escrita do projeto e o texto dissertativo? Oficinas de Inglês instrumental para proficiência nas seleções Oficinas de Espanhol instrumental para proficiências nas seleções. Avaliação do projeto pelos participantes e equipe. Aulas Públicas com as seguintes temáticas: Novos sujeitos, novas epistemologias: pesquisas decoloniais nos programas de pós - graduação. Metodologias Qualitativas nas pesquisas em Ciências Humanas Redação científica - dicas para a escrita acadêmica Ética e pesquisa Dicas para a prova de proficiência em línguas.estudantes negros/as, indígenas, quilombolas, LGTQIAP+5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99414 99854PRJ-166/2024ProjetoA MOVIMENTAÇÃO DE REFERENCIAIS SIMBÓLICOS DO MARACATU COMO V...Ciências HumanasMultidisciplinarCulturaGUILHERME MAFRA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 28/02/2025), MARILDA TELES MARACCI (Coordenador, 01/07/2024 a 28/02/2025), JUNIO RAMOS ANGELO (Bolsista PIBEX, 01/07/2024 a 28/02/2025), MARIA DE LOURDES MATEUS DIAS PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 28/02/2025), ISABELA AZEVEDO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 28/02/2025), THIAGO RODRIGO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 28/02/2025), NICOLLY ALVES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 28/02/2025)2024-07-01T00:00:002025-02-28T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialObjetivo Geral Promover a difusão coletiva e participativa de conhecimentos teóricos e percussivos acerca do maracatu e do congado, envolvendo a comunidade viçosense, acadêmica e realizando intercâmbio cultural em espaços acadêmicos e espaços públicos como forma de divulgar e valorizar essas manifestações enquanto detentoras de saberes tradicionais valiosos e de relevância para os pilares de ensino, pesquisa e extensão. Objetivos Específicos ? Difundir e trocar conhecimentos no contexto das manifestações culturais do maracatu e do congado a partir da exibição e debates sobre filmes e documentários; ? Ministrar oficinas de maracatu, para compartilhamento de experiências vivenciadas em intercâmbios culturais, a partir dos espaços teóricos e percussivos; ? Desenvolver a musicalidade e criatividade, através de atividades artísticas e pedagógicas, dos participantes e do público-alvo do projeto; ? Auxiliar no desenvolvimento da capacidade motora, alívio de estresse e criação de relações interpessoais entre diversos públicos; ? Fortalecer a cena artística e cultural de Viçosa e região, por meio de participação e contribuição em eventos locais relacionados ao tema;? Democratizar o acesso à cultura; ? Estimular o respeito e o conhecimento a manifestações culturais de matrizes afro indígenas; ? Colaborar historicamente nas festas tradicionais dos congados mineiros, proporcionando a interação entre o congado e o maracatu, por participação ativa e direta antes, durante e após os eventos, através da organização da estrutura, auxílio na confecção de ofícios para acesso a benefícios municipais, na divulgação do evento, sistematização da vivência em materiais audiovisuais; ? Ressaltar a importância da população negra e indígena para manutenção da cultura popular na região, como aspectos de resistência, luta e ancestralidade; ? Aguçar o senso de pertencimento, pelo reconhecimento identitário e valorização da cultura afroindígena nos diversos espaços que atuamos com este projeto; ? Proporcionar espaços de convivência livres de qualquer discriminação, no intuito de estimular a saúde mental e bem-estar dos participantes; ? Atrair apoios governamentais e não-governamentais, para estas manifestações culturais, a fim de que elas alcancem maior recurso financeiro para sua sobrevivência artística; ? Entusiasmar pesquisadores e as pessoas envolvidas, para que possam auxiliar na criação de diários e registros históricos destas manifestações artísticas.Maracatu, Congado, Intercâmbio Cultural? Oficinas teórico percussivas - estas oficinas irão ocorrer nos gramados próximos à Casa da Paz, nossa sede na Vila Gianetti. Nestes espaços, compartilhamos os conhecimentos acerca da afinação dos instrumentos de maracatu, assim como a troca de experiências ao tocá-los. ? Rodas de conversa e seminários - ocorrerão com a demonstração de textos, elementos descritivos e pela condução feita por membros representantes das manifestações culturais de Maracatu e o Congado, os quais contarão sobre suas vivências de forma interativa e dinâmica. ? Exibição de filmes e documentários - serão exibidos materiais de registros audiovisuais sobre o Maracatu e o Congado, a fim de demonstrar a realidade e o histórico aos quais estas manifestações estão inseridas. ? Apresentações musicais - realizaremos apresentações musicais do nosso grupo percussivo, que serão importantes para a divulgação e para o convite de toda população viçosense a participarem também de nossas atividades, a exemplo deste PIBEX. ? Convite e recepção dos grupos de maracatu e de congados - grupos parceiros de Minas Gerais serão convidados para participarem e somarem nos cortejos da 136º Festa do Rosário, na comunidade quilombola de Airões (distrito de Paula Cândido). ? Organização da 136º Festa do Rosário - auxiliaremos na organização da Festa do Rosário, apoiando o congado local e buscando subsídios e financiamentos para a realização da Festa, de maneira ativa, presencial e respeitosa com a comunidade. ? Encontro do Maracatu Nação e Congado - buscaremos formas e recursos para financiar o encontro do Maracatu Nação Estrela Brilhante de Recife e a Banda de Congo José Lúcio Rocha, juntamente com os seus membros da realeza conga. ? Resumo no Simpósio Integração Acadêmica (SIA) - será elaborado um resumo para o SIA, além da produção de uma apresentação oral com recursos audiovisuais a serem apresentados como produto do PIBEX. ? Produção científico - a partir deste PIBEX, iremos gerar produtos materiais e imateriais que irão apoiar a elaboração de um artigo científico de ensino, pesquisa e extensão, cujo principal objetivo será registrar historicamente este encontro entre o Maracatu Nação de Pernambuco e o Congado mineiro. ? Acompanharemos as atividades do PIBEX gradualmente, à medida que forem ocorrendo, e serão registradas todas as atividades para facilitação da elaboração e entrega do relatório final.Micro região de Viçosa, MG980140Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99854 107041PRJ-206/2025ProjetoQUALIFICA IPANEMACiências AgráriasEducaçãoTecnologia e ProduçãoLETÍCIA ELLEN SOUZA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/12/2026), ADILSON DE CASTRO ANTONIO (Coordenador, 01/08/2025 a 31/12/2026), FABRICIO PINHEIRO CALIL (Comissão Coordenadora, 01/08/2025 a 31/12/2026), RANI JULIANA ROMEIRO TOSTES (Comissão Coordenadora, 01/08/2025 a 31/12/2026), ISRAEL RIBEIRO CEZÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/12/2026), JHULEE SOARES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/12/2026)2025-08-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Educação profissional• Ofertar cursos de qualificação profissional pelos Programas Mulheres Mil e EJA Integrada a EPT em consonância com o Guia Pronatec de Cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC). • Realizar ações de busca ativa, monitoramento da permanência, produção de material pedagógico, pesquisa e inovação. • Estabelecer parcerias com órgãos do Governo Federal para identificar, prospectar e captar recursos destinados ao desenvolvimento de projetos de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica, visando o fortalecimento da cooperação entre a universidade e o município na oferta de cursos de qualificação profissional, com foco na inclusão social, formação cidadã e inserção produtiva dos participantes.Bolsa-formação, Mulheres Mil, EJA EPT• Oferta de cursos de qualificação profissional, junto aos Programas EJA Integrada a EPT e Mulheres Mil. • Homologar as vagas pactuadas no Sistec; • Elaborar o plano pedagógico dos cursos pactuado; • Mobilizar o público-alvo em parceria com a Prefeitura Parceira; • Matricular os alunos interessados e selecionados para os cursos; • Oferecer auxílio estudantil no valor de R$2,00 por hora-aula frequentada, somente para o programa Mulheres MIl; • Prestar contas com relação à execução financeira e ao objeto pactuado.Município de Ipanema6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107041 107199PRJ-207/2025ProjetoPLANO MACRORREGIONAL DE GESTÃO DO TRABALHO E EDUCAÇÃO NA SAÚ...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoLUANA VIEIRA TOLEDO (Comissão Coordenadora, 01/09/2025 a 30/07/2027), TIAGO RICARDO MOREIRA (Coordenador, 01/09/2025 a 30/07/2027), DEISE MOURA DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/09/2025 a 30/07/2027), SILVIA ALMEIDA CARDOSO (Comissão Coordenadora, 01/09/2025 a 30/07/2027), BRUNO DAVID HENRIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 30/07/2027), CAROLINE DE CASTRO MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 30/07/2027), DEBORA CARVALHO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 30/07/2027), CATARINA MARIA NOGUEIRA DE OLIVEIRA SEDIYAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 30/07/2027), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 30/07/2027), ANDREIA GUERRA SIMAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 30/07/2027), CAMILO AMARO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 30/07/2027), KATIUSSE REZENDE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 30/07/2027), PATRICIA DE OLIVEIRA SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 30/07/2027), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 30/07/2027), GABRIEL ZUCOLOTO BOECHAT LEONARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 30/07/2027), DAIANA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 30/07/2027), LEILA APARECIDA DE SOUZA OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/09/2025 a 30/07/2027), LARISSA CRISTINA DA ROCHA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/09/2025 a 30/07/2027), ISABELLA LUIZA SANTOS DE JESUS (Bolsista - Outros, 01/09/2025 a 30/07/2027)2025-09-01T00:00:002027-07-30T00:00:00Educação profissionalFortalecer a gestão do trabalho e a educação permanente em saúde nos 53 municípios da Macrorregião de Saúde Leste do Sul de Minas Gerais, por meio da qualificação de profissionais da rede SUS, do uso estratégico dos sistemas de informação em saúde (CNES, e-SUS AB, SUS-Fácil), da sistematização de boas práticas e da construção participativa de um plano regional de educação permanente para o triênio 2026–2028.Educação permanente, Região de Saúde, Sistema Único de SaúdeAtividades Previstas: • Diagnóstico da utilização e necessidades de aprimoramento dos sistemas CNES, e-SUS AB e SUS-Fácil; • Criação de tutoriais multimídia sobre os três sistemas; • Realização de 1 oficina ao vivo sobre gestão da informação nos sistemas e gravação para acesso posterior; • Implantação de uma plataforma digital com repositório de boas práticas da macrorregião; • Organização de evento regional para apresentação de experiências em EPS e ES; • Capacitação das equipes de saúde mental dos municípios envolvidos; • Diagnóstico das demandas formativas da atenção primária; • Elaboração do Plano de Educação Permanente da Macrorregião para o triênio 2026–2028.53 municípios da Macrorregião Leste do Sul de Minas Gerais26553Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107199 107853PRJ-224/2025ProjetoCOMPETÊNCIA MIDIÁTICA, INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA EM CONTEXTOS ...Ciências Sociais AplicadasComunicaçãoEducaçãoMARIA VITÓRIA DO NASCIMENTO B. GERVASIO (Bolsista Fapemig, 01/10/2023 a 31/12/2025), PETRINA RODRIGUES SOARES (Bolsista Fapemig, 01/10/2023 a 30/09/2025), LUCIANA RAMOS DE MOURA (Comissão Coordenadora, 07/02/2023 a 07/07/2026), DEISE MOURA DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 07/02/2023 a 07/07/2026), LEANDRO BICALHO LOPES (Comissão Coordenadora, 07/02/2023 a 07/07/2026), LUCILENE MARIA VIDIGAL CASTRO (Comissão Coordenadora, 07/02/2023 a 07/07/2026), CASSIA DO CARMO PIRES FERNANDES (Comissão Coordenadora, 07/02/2023 a 07/07/2026), PEDRO HENRIQUE PEREIRA (Comissão Coordenadora, 07/02/2023 a 07/07/2026), ANNA KAMILA RODRIGUES CARNEIRO (Bolsista Fapemig, 01/10/2023 a 30/04/2025), CLÁUDIA DE ALBUQUERQUE THOMÉ (Comissão Coordenadora, 07/02/2023 a 07/07/2026), LIDIANY PAIVA SILVA (Bolsista Fapemig, 01/10/2023 a 30/04/2025), LUARA MIRANDA DOS SANTOS (Bolsista Fapemig, 01/10/2023 a 30/08/2024), LARISSA CAIUBY TORRES BRUNO SOARES DA COSTA (Bolsista Fapemig, 01/10/2023 a 30/07/2025), ADRIANA HELENA DE ALMEIDA FREITAS (Comissão Coordenadora, 07/02/2023 a 07/07/2026), VANESSA DA SILVA LIMA (Bolsista Fapemig, 01/10/2023 a 30/09/2024), ARIELY JUNIA JANUARIO TORQUATO (Bolsista Fapemig, 01/10/2024 a 30/07/2025), MAYSA CANDIDA CASSEMIRO ALVES DA SILVA (Bolsista Fapemig, 01/09/2024 a 07/07/2026), GEOVANA CARVALHO CASSAMALI (Bolsista Fapemig, 01/09/2024 a 07/07/2026), JOÃO VICTOR DE ALMEIDA AVELINO SANTOS (Bolsista Fapemig, 01/09/2024 a 31/12/2025), PEDRO ARTHUR MENDES VALE CANDIAN VICTORETTI (Bolsista Fapemig, 01/09/2025 a 07/07/2026), IGOR FERREIRA BISPO (Bolsista Fapemig, 01/09/2025 a 07/07/2026), RITA DE CASSIA CESARINO (Comissão Coordenadora, 07/08/2025 a 07/07/2026), RENNAN LANNA MARTINS MAFRA (Coordenador, 07/02/2023 a 07/07/2026), RENATA MARIA BITTENCOURT GOMES (Comissão Coordenadora, 07/02/2023 a 07/07/2026)2023-02-07T00:00:002026-07-07T00:00:00Infância e adolescênciaObjetivo geral: . Fortalecer habilidades de competência midiática junto a crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidades e riscos multidimensionais, atendidos pela Fundação Menino Jesus na cidade de Ponte Nova-MG, a partir da identificação dos desafios que contextos contemporâneos de intensa midiatização apresentam a eles, a seus cuidadores e familiares, aos educadores da Fundação e às instituições responsáveis por políticas públicas locais para a infância e a adolescência. Objetivos específicos: . Estabelecer a construção de espaços seguros à autocompreensão dos desafios que a midiatização traz às crianças e aos adolescentes, bem como a seus familiares e educadores; . Realizar intercâmbios formativos aos educadores da Fundação, no âmbito das instituições de ensino superior participantes da Rede Extensionista de Pesquisa; . Mapear instituições e atores envolvidos nas políticas públicas locais voltadas à infância e à adolescência, e diretamente afetadas por processos contemporâneos de midiatização, na construção de suas relações com os públicos atendidos; . Promover ações dialógicas e interdisciplinares de mobilização, articulação, formação e intervenção nas realidades institucionais das políticas públicas locais mapeadas, com vistas a identificar possibilidades de construção de ações transformadoras em suas práticas com crianças e adolescentes, em decorrência dos desafios da midiatização; . Estabelecer espaços dialógicos e interdisciplinares de formação em competência midiática às crianças e aos adolescentes para compreensão crítica dos processos de midiatização, a partir do estímulo ao desenvolvimento de habilidades de leitura, análise e interpretação dos conteúdos e desafios cotidianos aos quais se encontram expostos, em suas relações midiatizadas por redes sociais, dispositivos e aplicativos de comunicação, mídias tradicionais e instituições midiatizadas; . Desenvolver e disseminar produtos midiáticos a partir dos desafios de autocompreensão identificados, bem como da compreensão crítica engendrada, a partir do delineamento participativo, interdisciplinar e dialógico de temas, abordagens, atores, linguagens e formatos midiáticos textuais, sonoros, audiovisuais e multimídia; . Fortalecer as habilidades relativas às iniciativas já existentes de produção de conteúdos midiáticos na Fundação Menino Jesus; . Disseminar as produções elaboradas pelas crianças e adolescentes tanto em mídias sociais e em site próprio, desenvolvidos especificamente para o projeto, quanto nos veículos de rádio e televisão das mídias locais de Ponte Nova e região e nas assessorias de comunicação das instituições parceiras do projeto; . Contribuir à ampliação de horizontes compreensivos sobre competências midiáticas em contextos sociais vulneráveis, a partir de esforços de pesquisa e de produção de conhecimento, assumidos pelas equipes do projeto; . Compartilhar publicamente os resultados da Rede Extensionista de Pesquisa, a partir da mobilização de instituições e atores de toda a Zona da Mata mineira e da proposição de uma articulação multi-institucional, multidimensional e multidisciplinar, mediante a proposta de criação da Rede MIAU - Mídias, Infâncias, Adolescências e Universidade.midias, infancias e adolescencias, vulnerabilidades multidimensionaisTodas as ações da Rede Extensionista de Pesquisa estão articuladas em três dimensões: a) Processos de Escuta; b) Fortalecimento em rede; c) Produção de conteúdos midiáticos, detalhadas a seguir: 1) Atividades e responsabilidades de cada IES participante: . Universidade Federal de Viçosa - UFV: responsabilizar-se pela Coordenação Geral do projeto e por toda a gestão dos recursos, junto à Fundação de Apoio; além disso, responsabilizar-se pela subcoordenação da dimensão “Produção de Conteúdos Midiáticos”, mobilizando, sobretudo, as expertises do campo da comunicação; participar, com as equipes do campo da enfermagem e da saúde coletiva, das ações previstas respectivamente nas dimensões “Processos de Escuta” e “Fortalecimento em Rede”. . Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF - responsabilizar-se pela articulação acadêmica e extensionista de todas as equipes em torno do foco das competências midiáticas; transitar por todas as dimensões do projeto, zelando por sua temática geral; oferecer espaços formativos de pesquisa e abrigar o Fórum de estabelecimento da Rede MIAU; viabilizar, via Selo PPGCOM, a publicação dos ebooks previstos. . Centro Universitário de Viçosa - UNIVIÇOSA - responsabilizar-se pela subcoordenação da dimensão “Processos de Escuta”, a partir do envolvimento protagonista do campo da psicologia; participar da dimensão “Fortalecimento em Rede”, a partir do campo do Direito e do mapeamento jurídico dos atores, bem como orientar a presença nos conteúdos midiáticos e zelar pela proteção integral à imagem e à integridade das crianças e adolescentes atendidos pela Fundação Menino Jesus. . Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - IFMG - Campus Avançado Ponte Nova - responsabilizar-se pela subcoordenação da dimensão “Fortalecimento em Rede, a partir do envolvimento protagonista do campo da gestão pública; organização dos Encontros Dialógico-Participativos e protagonismo na articulação e mobilização de atores e instituições em Ponte Nova-MG. 2) Atividades e responsabilidades compartilhadas por todas as IES participantes: divulgação das ações do projeto por suas assessorias de comunicação; participação nos eventos e encontros previstos; participação na dimensão dos “Processos de Escuta”, como parte fundamental à composição da interação transformadora; zelo pelo modelo de gestão acordado, bem como pelo cronograma pactuado; realização de ações de pesquisa, mediante a escrita acadêmica para composição final de ebook.Crianças e Adolescentes em Vulnerabilidades Multidimensionais do Municipio de Ponte Nova120120Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107853 107883PRJ-164/2026ProjetoGRUPO DE ESTUDOS EM PEQUENOS ANIMAIS - GEPETCiências BiológicasSaúdeEducaçãoTATIANA SCHMITZ DUARTE (Coordenador, 10/09/2025 a 10/09/2027), MARIA JULIANA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2025 a 10/09/2027), GIOVANA BAYERL REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2025 a 10/09/2027), FERNANDA CALDAS VERAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2025 a 10/09/2027), YASMIN STHEFANY RAMOS DE SÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2025 a 10/09/2027), PEDRO VITOR BENTO TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2025 a 10/09/2027), LIVIA COSTA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2025 a 10/09/2027), LUIS HENRIQUE RAMOS ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2025 a 10/09/2027), SOFIA ROSA FERNANDES CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2025 a 10/09/2027), MARIA EDUARDA D´ALESSANDRO DE BARROS E MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2025 a 10/09/2027)2025-09-10T00:00:002027-09-10T00:00:00Educação profissionalO Grupo de Estudos em Pequenos Animais – GEPET tem como principal objetivo agregar à comunidade acadêmica veterinária conhecimento científico acerca da medicina interna e externa de cães e gatos, seguindo estes preceitos: I) Promover e estimular eventos relacionados às grandes áreas de conhecimento da medicina de cães e gatos; II) Desenvolver habilidades de pensamento científico; III) Aprimorar as habilidades de trabalho em equipe durante as atividades; IV) Contribuir para a disseminação do conteúdo científico, por meio da elaboração de discussões e eventos relacionados à medicina de cães e gatos; V) Gerar a capacitação dos integrantes com relação ao tema discutido pelo grupo; VI) Promover intercâmbio entre os demais grupos e ligas; VII) Participar de eventos promovidos pela Universidade em que o grupo se enquadra.Medicina Veterinária, Pensamento Científico, Integração- Palestras realizadas por profissionais médicos veterinários, principalmente com experiência na área de medicina interna e externa de cães e gatos. Essas aulas poderão acontecer de modo presencial e/ou online, com uma média de 1:00hr a 2:00hrs. - Discussão e atualização acerca da referência usada na rotina da medicina de cães e gatos. - Divulgação de conteúdo científico através das redes sociais do grupo. - Participação em eventos promovidos pela Universidade que tenham relação a grupos de estudos. - Promover eventos relacionados a medicina de cães e gatos. - Integrar alunos do curso de medicina veterinária da Universidade Federal de Viçosa.Viçosa - MG40040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107883 108048PRJ-259/2025ProjetoCOMUNICAÇÃO EM SUSTENTABILIDADE E INOVAÇÃO NA CONSTRUÇÃO - S...Engenharia/TecnologiaComunicaçãoTecnologia e ProduçãoLEONARDO GONCALVES PEDROTI (Comissão Coordenadora, 01/10/2025 a 31/07/2026), JOSE CARLOS LOPES RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 01/10/2025 a 31/07/2026), DIOGO SILVA DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/10/2025 a 31/07/2026), FLAVIO ANTONIO FERREIRA (Comissão Coordenadora, 01/10/2025 a 31/07/2026), LARISSA ALVES DE ALMEIDA (Estagiário, 01/10/2025 a 31/07/2026), DAVÍ BORGES FIRME (Estagiário, 01/10/2025 a 31/07/2026), VINICIUS NASCIMENTO CAMPOS (Estagiário, 01/10/2025 a 31/07/2026), ANTÔNIA EMILLY DE SOUSA GONÇALVES (Estagiário, 01/10/2025 a 31/07/2026), THIAGO FERREIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/07/2026), GABRIELLE SANCHES LIMA MESQUITA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/07/2026), RAFAEL PICANÇO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/07/2026), MUHAMMAD HAMZA ARSHAD (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/07/2026), AMANDA GONÇALVES FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/07/2026), ARIEL MIRANDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/07/2026), JOSE MARIA FRANCO DE CARVALHO (Coordenador, 01/10/2025 a 31/07/2026), BEATRYZ CARDOSO MENDES (Comissão Coordenadora, 01/10/2025 a 31/07/2026), NEUZA LILIANA CALVO MEROIÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/07/2026)2025-10-01T00:00:002026-07-31T00:00:00Comunicação estratégicaAumentar a divulgação científica por meio das mídias sociais, levando conteúdo produzido nos grupos de pesquisa do Departamento de Engenharia Civil da UFV às comunidades como um todo, de forma didática, simples e acessível, facilitando o acesso a informação.Divulgação Científica, Construção Sustentável, Inovação• Análise das pesquisas em andamento Em uma primeira etapa, o bolsista irá analisar os principais projetos de pesquisa em desenvolvimento no grupo e setorizar os projetos entre projetos que estão com práticas laboratoriais em andamento, e projetos que já estão em fase final de análise de dados. • Acompanhamento das pesquisas Em uma segunda etapa o bolsista acompanhará as práticas de laboratório, coletando dados a serem utilizados nos conteúdos midiáticos, como elaboração de material gráfico, retirada de fotografias e filmagens. O bolsista irá auxiliar os pesquisadores na confecção desses conteúdos, auxiliando quanto identidade visual, boas práticas de produção de mídias, iluminação correta, superfícies e fundos para fotografias, dentre outros. • Criação de material de divulgação da pesquisa finalizada Para pesquisas já em finalização, o bolsista fará uma revisão bibliográfica sobre o assunto, de modo a resumir a pesquisa de forma didática para publicação das redes sociais. Além de auxiliar na produção de imagens da pesquisa a serem utilizadas nas mídias sociais. • Auxílio na produção e edição de imagens de capacitações da construção civil. Em épocas de criação de capacitações e cursos do grupo de extensão, o bolsista irá auxiliar na produção dos conteúdos a serem publicados nas mídias, divulgação dos projetos, e auxiliar na criação e edição de imagens para os cursos. • Gerenciamento de mídias. O bolsista também irá gerenciar as redes dos grupos de pesquisa e extensão e promover o fortalecimento dessas redes. • Análise dos resultados das métricas e produção de artigos Durante todo o projeto o bolsista irá coletar informações das produções publicadas nas redes sociais, e ao final do projeto as métricas serão analisadas e os resultados serão publicados em congressos e simpósios.Abrangente.900100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108048 108525PRG-009/2025ProgramaREDE RETALHOCiências HumanasEducaçãoMeio AmbienteTAIANE LAYLA BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2025 a 30/09/2027), ISABELLA FERNANDA MACHADO DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2025 a 30/09/2027), GABRIELA BEATRIZ FERREIRA DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2025 a 30/09/2027), SARA DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2025 a 30/09/2027), SAMARA SANTOS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 30/09/2027), ANDRE MUNDSTOCK XAVIER DE CARVALHO (Coordenador, 15/10/2025 a 30/09/2027), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Coordenador, 15/10/2025 a 30/09/2027), LARISSA SOUSA CAMPOS (Coordenador, 15/10/2025 a 30/09/2027), LAYS MATIAS MAZOTI CORREA (Coordenador, 15/10/2025 a 30/09/2027), KARINE DE OLIVEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2025 a 30/09/2027), WELLINGTON LUIZ DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2025 a 30/09/2027), INGRID GABRIELE LOPES BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2025 a 30/09/2027), JULIA SANTOS DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2025 a 30/09/2027), FLÁVIO VINICIUS SENA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2025 a 30/09/2027), BRUNO RAMOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2025 a 30/09/2027), JOÃO VICTOR DE BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2025 a 30/09/2027), GUILHERME FERNANDES SOUZA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2025 a 30/09/2027), AMANDA VITORINO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2025 a 30/09/2027), AYLA GABRIELA DOS SANTOS CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2025 a 30/09/2027)2025-10-15T00:00:002027-09-30T00:00:00Temas específicosPromover a construção de uma Teia de Saberes, fundamentada nos princípios da educação popular, que possibilite a integração e o diálogo entre saberes ancestrais, tradicionais e científicos. A ação busca fortalecer a valorização da identidade cultural e da agricultura familiar, estimular a conscientização crítica sobre a importância da agroecologia na transformação dos sistemas alimentares e contribuir para a preservação e o uso sustentável dos recursos naturais, visando a promoção de territórios mais saudáveis, justos e ambientalmente equilibrados.Agroecologia, Educação popular, Valorização de identidadesPRJ-093/2024, PRJ-250/2025, PRJ-013/2026Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=108525 108704PRJ-264/2025ProjetoNÚCLEO DE ESTUDOS EM FISIOLOGIA E BEM-ESTAR DE RUMINANTES - ...Ciências AgráriasEducaçãoMeio AmbienteLUCIANA NAVAJAS RENNÓ (Coordenador, 02/09/2025 a hoje), JOÃO BERNARDO CARDOSO NAZARETH (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2025 a 05/11/2025), JOÃO PEDRO BATALHA DA SILVA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2025 a hoje), LUCAS DE ALMEIDA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2025 a hoje), MELISSA AROEIRA MORATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2025 a hoje), RONALDO GOMES DA SILVA JÚNIOR (Comissão Coordenadora, 02/09/2025 a hoje), GABRIELA HERCULANO SALLES (Comissão Coordenadora, 02/09/2025 a hoje), RAFAELA OLIVEIRA LESSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2025 a hoje), MATEUS ALVES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2025 a hoje), MARIANA VENTURA CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2025 a hoje), MARCUS CAETANO DA CUNHA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2025 a hoje), ANDRÉ LUIZ GOMES DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2025 a hoje), ARTHUR SÁVIO DA SILVA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2025 a 12/11/2025), RAPHAEL DE MORAIS SENRA ALMEIDA FOLLY (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2025 a hoje), RAYANNE DE JESUS GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2025 a hoje), THAYNÁ ASSIS VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2025 a hoje), YAGO SOUSA FORTUNATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2025 a 05/11/2025), ANA LUÍZA DA SILVA SABINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2025 a hoje), GISELE LANA DAMASCENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2025 a 09/12/2025), PAULO HENRIQUE PFEIFER DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2025 a hoje), BEATRIZ CALDEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a hoje), BRUNA MARTINS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2025 a 09/12/2025), BIANCA EVELYN DA SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2025 a hoje), EDUARDO MARQUES VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2025 a hoje), MARIA FERNANDA MARQUES GONÇALVES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2025 a hoje)2025-09-02T00:00:002027-09-02T00:00:00Saúde animalPromover a integração do ensino, pesquisa e extensão em fisiologia e bem-estar de ruminantes, contribuindo para a formação de profissionais qualificados e para o avanço científico na área.Fisiologia de Ruminantes, Bem-estar de Ruminantes, Produção AnimalReuniões, cursos, minicursos, workshop e divulgação científica nas mídias sociais.Estudantes das ciências agrárias e produtores rurais da Zona da Mata Mineira.50030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108704 108760PRJ-261/2025ProjetoSEGURANÇA ALIMENTAR, VALORIZAÇÃO DA PRODUÇÃO LOCAL E ELABORA...Ciências BiológicasSaúdeBÁRBARA PEREIRA DA SILVA (Coordenador, 01/11/2025 a 01/11/2026), HERCIA STAMPINI DUARTE MARTINO (Comissão Coordenadora, 01/11/2025 a 01/11/2026), RENATA CELI LOPES TOLEDO (Comissão Coordenadora, 01/11/2025 a 01/11/2026), ALESSANDRA VILLANO ALMEIDA (Bolsista - Outros, 01/11/2025 a 01/11/2026), LUÍSA RIBEIRO LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 01/11/2026), MARCELA CLAUDINO CALÇADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 01/11/2026), VALÉRIA APARECIDA VIEIRA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 01/11/2026), CAROLINE LIBOREIRO PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 01/11/2026), ARQUIMEDES BATISTA NEVES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 01/11/2026), MAURISRAEL DE MOURA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 01/11/2026), ROBERTA RIBEIRO SILVA BARRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 01/11/2026), RAFAEL AUGUSTO DA COSTA PARRELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 01/11/2026)2025-11-01T00:00:002026-11-01T00:00:00Segurança alimentarPromover a segurança alimentar, a valorização da produção local e a elaboração de preparações com alto valor nutricional a partir de culturas alimentares regionais do semiárido mineiro.farinhas pré-cozidas, Milheto pérola, Feijão caupi- Estimular o cultivo das culturas alimentares (milheto, feijão caupi e sorgo sacarino) em comunidades do semiárido mineiro por meio da assistência da EMBRAPA e da EMATER; - Instrumentalizar os agricultores familiares, merendeiras e a comunidade em geral, por meio da popularização do conhecimento científico gerado pela equipe sobre os benefícios nutricionais das culturas alimentares; - Produzir, nas associações, farinhas pré-cozidas de milheto e de feijão caupi e suas misturas; - Produzir, nas associações, o melado de sorgo sacarino para ser utilizado em preparações ou na forma de sachê; - Realizar oficinas culinárias de desenvolvimento de produtos (biscoito tipo cookie, bolo, pães, entre outros) à base das farinhas pré-cozidas e melado de sorgo sacarino, nas associações, voltadas à comunidade e às merendeiras; - Estimular a comercialização, pelas associações, das farinhas pré-cozidas e seus produtos, com foco no PNAE; - Permitir a vivência, a interação e a troca de saberes científicos e populares dos estudantes de graduação e pós graduação das instituições envolvidas com a comunidade do norte de Minas.3 comunidades localizadas em Catuti, Monte Azul e Pai Pedro40030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108760 109023PRJ-038/2026ProjetoRODA DAS QUATRO PILASTRAS: VALORIZANDO A CAPOEIRA ENQUANTO M...Ciências HumanasEducaçãoCulturaLUIS EDUARDO SANTOS CARVALHO (Estagiário, 01/11/2025 a 01/11/2027), JOÃO VITOR DOURADO CRUZ (Estagiário, 01/11/2025 a 01/11/2027), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Coordenador, 01/11/2025 a 01/11/2027), CARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Comissão Coordenadora, 01/11/2025 a 01/11/2027), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 01/11/2025 a 01/11/2027), JONAS RODRIGUES CAETANO (Estagiário, 01/11/2025 a 01/11/2027), ROBSON LUIS DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/11/2025 a 01/11/2027), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Comissão Coordenadora, 01/11/2025 a 01/11/2027), YURI WILLIAN OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2025 a 01/11/2027), JÉSSICA DA SILVA FELIX (Comissão Coordenadora, 01/11/2025 a 01/11/2027), YAM DE SOUSA SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/11/2025 a 01/11/2027)2025-11-01T00:00:002027-11-01T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialPromover a valorização e a difusão da capoeira como patrimônio cultural imaterial e manifestação da cultura popular, fortalecendo a identidade cultural afro-brasileira e a formação cidadã, por meio da realização de rodas mensais abertas e inclusivas na Praça das Quatro Pilastras, integrando comunidade universitária e sociedade viçosense.Capoeira, educação, cultura popularConduzir 12 rodas públicas de capoeira na Praça das Quatro Pilastras, abertas e gratuitas, promovendo o encontro de mestres, contramestres, estudantes, técnicos, professores e comunidade.Aberto a todos os públicos100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109023 109763PRJ-296/2025ProjetoLIGA ACADÊMICA DE ANATOMIA VETERINÁRIA (LAANATO)Ciências BiológicasEducaçãoSaúdeLAERCIO DOS ANJOS BENJAMIN (Coordenador, 04/09/2025 a 04/09/2026), GUSTAVO SOARES ALMEIDA (Outros, 04/09/2025 a 04/09/2026), FILIPE GAMARANO NOVAIS (Outros, 04/09/2025 a 04/09/2026), LIVIA COSTA FIGUEIREDO (Outros, 04/09/2025 a 04/09/2026), GIOVANA BAYERL REIS (Outros, 04/09/2025 a 04/09/2026), ANA LUISA ARRABAL DE ALMEIDA (Outros, 04/09/2025 a 04/09/2026), MARCELO AUGUSTO GOMES DUTRA (Outros, 04/09/2025 a 04/09/2026), ALICE GRANDE KLOTZ (Outros, 04/09/2025 a 04/09/2026), MARIA EDUARDA SILVA (Outros, 04/09/2025 a 04/09/2026), SAMUEL MOTA OHNESORGE NETO (Outros, 04/09/2025 a 04/09/2026), MARIANA SANTOS LEITE QUARESMA (Bolsista - Outros, 04/09/2025 a 04/09/2026)2025-09-04T00:00:002027-12-11T00:00:00Saúde animal? Promover o estudo aprofundado da Anatomia Veterinária, complementando a formação acadêmica dos alunos; ? Oferecer atividades práticas e teóricas para o desenvolvimento de habilidades técnicas e científicas; ? Incentivar a produção científica e a realização de eventos educativos, como palestras, minicursos e workshops; ? Desenvolver habilidades de comunicação, trabalho em equipe e liderança, essenciais para a prática veterinária.Anatomia, Estudos, Educação? Primeiro Trimestre: Início das atividades da liga, seleção de membros e planejamento de eventos; ? Segundo Trimestre: Realização de workshops, minicursos e atividades práticas de dissecação; ? Terceiro Trimestre: Continuação de workshops e atividades práticas; ? Quarto TriDepartamento de Vetarinária30020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109763 110388PRJ-012/2026ProjetoCONTAÇÃO DE HISTÓRIAS INFANTIS E IDENTIFICAÇÃO DE FRUTAS E V...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMARTHA ELISA FERREIRA DE ALMEIDA (Coordenador, 01/03/2026 a 30/12/2026), QUÍLVIA PEREIRA DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 30/12/2026)2026-03-01T00:00:002026-12-30T00:00:00Saúde HumanaContar histórias infantis e identificar os alimentos pelos órgãos dos sentidos (visão, tato e olfato) entre as crianças (5 a 9 anos) de uma escola municipal de Rio Paranaíba - MG.Histórias, nutrição, crianças- Revisão de literatura e do projeto para aquisição de conhecimentos que possam melhorar a qualidade do projeto. Elaboração do livro 1 e sua contação da história. Elaboração do livro 2 e sua contação da história. Elaboração do livro 3 e sua contação da história. Elaboração do livro 4 e sua contação da história. Elaboração do livro 5 e sua contação da história. Elaboração do livro 6 e sua contação da história. Estruturação e envio do relatório parcial para a PEC com os dados já obtidos no projeto. Elaboração do livro 7 e sua contação da história. Elaboração do livro 8 e sua contação da história. Elaboração do livro 9 e sua contação da história. Elaboração do livro 10 e sua contação da história. Apresentação no Simpósio de Integração Acadêmica (SIA). Envio do relatório final do projeto para a PEC.Escola Municipal Presidente Tancredo Neves250250Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110388 110449PRJ-005/2026ProjetoATTAQ UNIVERSITÁRIOCiências BiológicasSaúdeEducaçãoHELTON DE SA SOUZA (Coordenador, 09/03/2026 a 08/03/2028), JONAS LEONARDO LEOCÁDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 08/03/2028)2026-03-09T00:00:002028-03-08T00:00:00Esporte e lazerPromover, por meio do atletismo, a saúde física, mental e social de estudantes universitários da UFV e de outras instituições, oferecendo um programa sistemático de treinamento esportivo que integre conhecimentos científicos, práticas pedagógicas e experiências extensionistas, atendendo às demandas sociais por espaços acessíveis, seguros e orientados de prática corporal. Busca-se, assim, fortalecer a adoção de estilos de vida ativos, ampliar o bem-estar psicossocial e consolidar a indissociabilidade ensino–pesquisa–extensão como eixo estruturante da formação acadêmica e da intervenção comunitária.Atletismo, Treinamento, SaúdeAs ações serão organizadas em ciclos contínuos de planejamento, intervenção e avaliação, assegurando coerência interna entre atividades teóricas, práticas e formativas. As aulas ocorrerão três vezes por semana, no período noturno (20h às 21h30), na pista e no campo de atletismo do Departamento de Educação Física da UFV, contemplando provas de pista (velocidade, meio-fundo e fundo) e provas de campo (saltos e arremessos/lançamentos), com adaptações para pessoas com deficiência, quando necessário.Universidade, Centro Universitários e Faculdades de Viçosa e Regisão50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110449 110497PRJ-022/2026ProjetoCAPACITAÇÃO DE PRODUTORES DE CACHAÇA PARA MELHORIA DA QUALID...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteJOSE CARLOS BAFFA JUNIOR (Coordenador, 01/02/2026 a 31/12/2026), KENIA APARECIDA REIS COIMBRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 31/12/2026), BÁRBARA JÚLIA COELHO MIRANDA (Bolsista PIBEX, 01/02/2026 a 31/12/2026), GISELLE VAZ DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 31/12/2026), NUBIA SOARES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 31/12/2026)2026-02-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoTransferir tecnologia de processamento para pequenos produtores de cachaça de forma a capacitá-los a agregar valor aos produtos permitindo que estes tenham uma melhor aceitação comercial. Além de assegurar a qualidade físico química do produto final, livre de substâncias como carbamato de etila, metanol e outrosCachaça, Metanol, CapacitaçãoTodas as atividades descritas a seguir serão realizadas em parceria com ao Centro de Referência em Cachaça – UFV Campus Florestal, a EMATER-MG escritório de Florestal e com as comunidades rurais de Florestal e municípios circunvizinhos. 1. Caracterização dos produtores de cachaça No primeiro momento será realizada, por meio de visita in loco e entrevista, a identificação das famílias que trabalham com processamento cachaça, e as condições em que a bebida é produzida, assim como a verificação do interesse na melhoria da qualidade do produto beneficiado. A entrevista será realizada utilizando-se um questionário semi-estruturado, o qual permitirá a elucidação da realidade sócio-econômica das famílias que têm como renda básica a produção da bebida. 2. Sensibilização sobre a qualidade de alimentos Posteriormente serão realizados encontros, na forma de oficinas, nas comunidades e exposição sobre: qualidade e segurança da cachaça, redução de custos e perdas, exigências legais para processamento e comercialização da bebida, exigências do mercado consumidor, por meio de palestras para a sensibilização para a qualidade de alimentos e bebidas. Os encontros terão como metodologia as oficinas com dinâmica de grupo, no qual as pessoas após se confrontarem com hipotéticas situações-problemas, podem identificar a situação por elas vivenciadas e desta forma expor sua realidade de modo natural. A metodologia participativa, como a dinâmica de grupo, é aquela que permite a atuação efetiva dos participantes no processo educativo sem considerá-los meros receptores, nos quais depositam conhecimentos e informações. No enfoque participativo valoriza-se os conhecimentos e experiências dos participantes, envolvendo-os na discussão, identificação e busca de soluções para os problemas identificados. 3. Seleção dos produtores que participarão do projeto De acordo com o perfil sócio-econômico e principalmente a relação entre a renda familiar total e o percentual advindo da agroindústria familiar serão selecionadas até 15 produtores para participarem do projeto. 4. Elaboração de uma cartilha de BPF para os produtores. Será produzido material didático para ser utilizado nas etapas de capacitação dos pequenos agricultores e de técnicos extensionistas nos cursos que serão ministrados pela equipe. Essa cartilha será elaborada com textos e ilustrações adequadas para facilitar a compreensão dos assuntos a serem abordados. A cartilha deve abordar temas como noções de higiene nas agroindústrias, controle de qualidade, gestão de custos e de comercialização dos produtos, legislação, layouts de unidades de processamento, entre outros. 5. Avaliação das condições de produção da cachaça antes da aplicação das ferramentas de qualidade (local do processamento, equipamentos, utensílios, manipuladores) Nesta avaliação serão realizadas análises físico-químicas para determinação do carbamato de etila, em parceria com o Centro de Referência em Cachaça da Universidade Federal de Viçosa – Campus Florestal. As análises terão como referência as metodologias oficiais preconizadas pelos órgãos governamentais que atuam no controle higiênico-sanitário de alimentos, Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (MAPA) e Agência Nacional de Vigilâncias Sanitária (ANVISA). 6. Metodologia para determinação do carbamato de etila Será realizado através de cromatografia gasosa com espectrometria de massa, utilizando um Cromatógrafo SHIMADZU GC-2030, com espectrômetro de massas SHIMADZU GCMS-QP2020NX, tendo como fonte de ionização o impacto eletrônico com 90 eV. Coluna cromatográfica capilar de fase polar (polietilenoglicol), SH-WAX (30 m x 0,25 mm x 0,25 µm). Temperaturas do injetor e da interface do detector ambas de 250º C. Volume injetado será de 2,0 µL “splitless” tenra com gás de arraste hidrogênio (10.0) com fluxo de 2,0 mL.min-1 e velocidade linear de 77,8 cm.s-1. Modo de aquisição SIM, monitorando os íons de m/z 62, 74 e 89. A programação para controle de temperatura da coluna terá início com 90 °C (2 min), elevada a 200 ºC a uma taxa de 10 °C.min-1 permanecendo por 2 min. 7. Metodologia para determinação de cobre Será realizada a quantificação do cobre por espectrofotômetro de absorção atômica com chama de ar/acetileno, SHIMADZU modelo AA-7800, com corretor de deutério, utilizando lâmpada de cátodo oco de cobre (324.8nm), abertura de fenda de 0,7 nm.Produtores do Estado de Minas Gerais20040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110497 100008PRJ-198/2025ProjetoMONITORAMENTO DA INFECÇÃO POR ARBOVÍRUS EM LARVAS DE AEDES A...Ciências BiológicasSaúdeMICHELLE DIAS DE OLIVEIRA TEIXEIRA (Coordenador, 01/05/2024 a 01/05/2026), LEANDRO LICURSI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 01/05/2026), RAPHAEL DE SOUZA VASCONCELLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 01/05/2026), BIANCA MUNIZ LACERDA VENTURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 01/05/2026), RARYANNA ALCOFORADO TEIXEIRA (Estagiário, 01/05/2024 a 01/05/2026)2024-05-01T00:00:002027-05-01T00:00:00Endemias e epidemiasAvaliar a infecção por diferentes arbovírus em larvas de mosquitos Aedes aegypti coletadas no município de Viçosa-MG e promover campanhas de conscientização da população das regiões de maior incidência viral.Arboviroses, Dengue, Larvas- Avaliar a incidência dos vírus dengue-1, dengue-2, dengue-3 e dengue-4 em larvas de Aedes aegypti coletadas em diferentes regiões do município de Viçosa-MG através de Multiplex RT-PCR; - Avaliar a incidência do vírus Chikungunya em larvas de Aedes aegypti coletadas em diferentes regiões do município de Viçosa-MG através de RT-PCR; - Avaliar a incidência do vírus Zika em larvas de Aedes aegypti coletadas em diferentes regiões do município de Viçosa-MG através de RT-PCR; - Disponibilizar os resultados para a Vigilância Epidemiológica do município de Viçosa para que as políticas públicas de combate ao mosquito vetor sejam tomadas de maneira mais eficiente, - Promover campanhas de conscientização da população que auxiliem as medidas profiláticas e de controle das arboviroses, com a confecção de folders informativos sobre os diferentes arbovírus e as doenças causadas por eles.Diferentes bairros do município de Viçosa-MG7643076430Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=100008 100049PRJ-134/2024ProjetoFLORIÔ NA ZONA DA MATA MINEIRA: DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO, S...Ciências AgráriasMeio AmbienteBIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 01/06/2024 a 31/05/2026), CAMILA TEIXEIRA LOURENÇO (Estagiário, 01/06/2024 a 31/05/2026), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Comissão Coordenadora, 01/06/2024 a 31/05/2026), EUGÊNIO MARTINS DE SÁ RESENDE (Comissão Coordenadora, 01/06/2024 a 31/05/2026), MARCELO MINA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/05/2026), ISABELA CRISTINA FILARDI VASQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/05/2026), DAVI FEITAL GJORUP (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/05/2026), HIDELBLANDI FARIAS DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/05/2026), NINA ABIGAIL CALIGIORNE CRUZ (Bolsista - Outros, 01/06/2024 a 31/05/2026), SASHIA CRISTINA DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/06/2024 a 31/05/2026), VANESSA VIEIRA COUTINHO (Bolsista - Outros, 01/06/2024 a 31/05/2026), ARTHUR PRADO BARBOZA (Bolsista - Outros, 01/06/2024 a 31/05/2026), IAGO GOMES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/05/2026), MARCIO GOMES DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/06/2024 a 31/05/2026), ELAINE DELFINO RODRIGUES (Bolsista - Outros, 01/06/2024 a 31/05/2026), HEITOR MANCINI TEIXEIRA (Comissão Coordenadora, 01/06/2024 a 31/05/2026)2024-06-01T00:00:002026-05-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover o desenvolvimento econômico, social e sustentável a partir do apoio aos processos de garantia da qualidade orgânica e agroecológica da produção no Pólo Agroecológico e de produção orgânica da Zona da Mata-MG.Sistemas Agroalimentares Localizados, Certificação Orgânica Participativa, Desenvolvimento SustentávelMeta 1 - Elaboração, monitoramento e adequações dos Planos de Manejo Orgânico/PMO e demais formas de controle e garantia da qualidade em 20 unidades produtivas e seus agroecossistemas orgânicos e em conversão. Meta 2 - Aquisição de equipamentos para os 9 municípios do projeto que contribuam com a sustentabilidade dos agroecossistemas. Meta 3 - Elaboração de 1 estudo sobre as cadeias de suprimentos de insumos orgânicos com potencial e disponibilidade de uso pelos agricultores/as no Pólo Agroecológico e de Produção Orgânica da Zona da Mata. Meta 4 - Realização de 12 oficinas e 6 vídeos didáticos sobre práticas e técnicas de manejo agroecológicos e orgânicos. Meta 5 - Realização de curso continuado com 6 módulos em temáticas relacionadas à certificação participativa Meta 6 - Elaboração de 1 Estudo de Mercado para produtos orgânicos certificados e em processo de conversão. Meta 7 - Elaboração de 1 portfólio digital dos produtos orgânicos do SPG-FLORIÔ. Meta 8 - Participação em 10 eventos para promoção dos produtos orgânicos e da marca do SPG-FLORIÔ. Meta 9 - Participação em pelo menos 2 capacitações junto a entidades e grupos parceiros sobre aplicativos ou softwares relacionados à gestão de dados das unidades produtivas. Meta 10 - Elaboração de 4 materiais gráficos e de divulgação do SPG-FLORIÔ (banner, folder, camisa e rótulos/aplicação da marca). Meta 11 - Produção e publicação de pelo menos 100 inserções/conteúdos em redes sociais. Meta 12 - Elaboração e submissão de pelo menos 3 artigos científicos sobre temáticas do projeto. Meta 13 - Participação em pelo menos 3 Congressos ou eventos de divulgação científica para apresentação de trabalhos sobre os resultados do projeto. Meta 14 - Realização de 36 reuniões de planejamento, monitoramento e avaliação das metas e etapas do projetoMunicípios de Raul Soares, Espera Feliz, Divino, Muriaé, Barão de Monte Alto, Viçosa e Coimbra6060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=100049 100341PRJ-141/2024ProjetoTERMO DE COOPERAÇÃO TÉCNICA E FINANCEIRA TRIPARTITE: SENAR/M...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoEducaçãoCARLOS EDUARDO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/07/2026), CELSO FURTADO JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/07/2026), PABLO LOPES VALENTIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/07/2026), EVANDRO DE OLIVEIRA ROCHA (Comissão Coordenadora, 01/08/2024 a 01/07/2026), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 01/08/2024 a 01/07/2026), CLAUDINEI HELENO DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/08/2024 a 01/07/2026)2024-08-01T00:00:002026-07-01T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoPromover a formação técnica de jovens estudantes na atividade agrária, possibilitando a eles inserção no mercado de trabalho qualificado, a fim de desenvolverem sistemas e ferramentas que corroborem em melhorias nas rotinas e desenvolvimentos no meio rural. De forma, contribuir com a formação de jovens, bem como com a qualidade de vida dos produtores e produtoras rurais de nossa região.Agronegócio, Tecnologia, Mercado de trabalho1) Desenvolver atividades educacionais no âmbito técnico do Núcleo de Desenvolvimento Social e Educacional (Nudese/CenTev/UFV); 2) Ofertar aulas remotas, semipresenciais e presenciais, obedecendo às medidas de segurança e outras recomendações sanitárias conforme Comitê Pós-Pandemia da UFV; 3) Promover obras geradoras do bem-estar social e educacional, conforme a Resolução 12/2001 do Conselho Universitário da UFV (Consu/UFV). 4) Seleção para o curso Técnico em Agronegócio por meio de edital de ampla concorrência; 5) Oferecimento do curso Técnico em Agronegócio em Módulos: Básico; Específico I; Específico II; Específico III.Viçosa (MG)2525Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=100341 101384PRJ-158/2024ProjetoQUAL A ARTE QUE TE MOVE? MANIFESTAÇÕES ARTÍSTICAS EM DEFESA ...Ciências Sociais AplicadasSaúdeEducaçãoDANIELLA BORGES RIBEIRO (Coordenador, 01/10/2024 a 28/02/2025), DANIEL SILVA POLICARPO (Bolsista PIBEX, 01/10/2024 a 28/02/2025)2024-10-01T00:00:002025-02-28T00:00:00Saúde HumanaConstruir junto aos usuários/as dos centros de atenção psicossocial (CAPS e CAPS ad) do município de Viçosa/MG e os discentes de graduação e pós-graduação da UFV um espaço para demonstrações artísticas em defesa da Reforma Psiquiátrica, conformando a desejada relação entre ensino, pesquisa e extensão.POLÍTICA DE SAÚDE MENTAL, REFORMA PSIQUIÁTRICA, DIREITOS HUMANOSTrata-se de um projeto que envolverá discentes de graduação e pós-graduação da UFV e usuários/as dos serviços de saúde mental - Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) e Centros de Atenção Psicossocial Álcool e Outras Drogas (CAPS ad) - em prol da defesa da Reforma Psiquiátrica e da troca de saberes entre a comunidade viçosense e a comunidade universitária. Será promovido 01 encontro mensal para apresentações artísticas em espaços da UFV e/ou por meio de lives. Os discentes e/ou usuários/as dos serviços CAPS e CAPS ad que se interessarem poderão se inscrever para apresentarem músicas, poemas, poesias, pinturas, teatros, dentre outros. Ao final de cada apresentação será realizada uma reflexão conjunta com todos/as os/as participantes acerca da arte apresentada e a conexão com a luta pela Reforma Psiquiátrica, bem como para a avaliação do projeto.USUÁRIOS/AS DOS SERVIÇOS DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL DE VIÇOSA5010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=101384 101518PRJ-190/2024ProjetoGRUPO DE ESTUDOS EM BALAS (GEB)Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoAMANDA KATLEN SOUZA PINTO (Outros, 01/10/2025 a 09/06/2028), UDIELLE VERMELHO LACERDA (Bolsista - Outros, 01/10/2025 a 09/06/2028), MARIA JÚLIA RODRIGUES SÃO THIAGO (Outros, 01/10/2025 a 09/06/2028), MARIA HERMINIA FERRARI FELISBERTO (Coordenador, 10/06/2024 a 09/06/2028), RAFAEL FURRIEL BEZERRA (Outros, 10/06/2024 a 15/12/2025), ISADORA DE ABREU SOARES PEREIRA (Outros, 10/06/2024 a 15/12/2025), LUANA BELÉM HORTA (Outros, 10/06/2024 a 09/06/2028), JULIANA RODRIGUES DE SOUZA CRUZ (Outros, 10/06/2024 a 11/05/2025), ESTHER ALVES BRAGA DA SILVA (Outros, 10/06/2024 a 15/12/2025), MOISÉS BARBOSA CRISTINO (Outros, 11/04/2025 a 01/11/2025), MARIA EDUARDA AUGUSTO (Outros, 11/04/2025 a 09/06/2028)2024-06-10T00:00:002028-06-09T00:00:00Temas específicosAmpliar o conhecimento em Balas no âmbito universitário, melhorar as habilidades de oratória, pesquisa e de pensamento crítico a partir de apresentações, escrita científica e discussões sobre o tema de estudo.Balas, Tecnologia, Ingredientes*Anualmente escrever uma unidade de material para ser apresentado no SIA - UFV; *Elaborar apresentações sobre o foco de estudo do grupo para a comunidade acadêmica; *Criar um glossário de termos em inglês e em português de palavras desconhecidas sobre o tema de estudo do grupo; *Estudar, discutir e apresentar internamente, de forma semanal ou quinzenal, um tema relacionado à produção, mercado e indústria de balas.Comunidade acadêmica10020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=101518 110595PRJ-013/2026ProjetoDIÁLOGOS E PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS NO CERRADOCiências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoNATÁLIA RAFAELA DOS SANTOS SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/01/2028), LARISSA SOUSA CAMPOS (Coordenador, 02/03/2026 a 31/01/2028), LAYS MATIAS MAZOTI CORREA (Coordenador, 02/03/2026 a 31/01/2028), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Coordenador, 02/03/2026 a 31/01/2028), SARA DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/01/2028), AYLA GABRIELA DOS SANTOS CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/01/2028), BRUNO RAMOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/01/2028), INGRID GABRIELE LOPES BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/01/2028), JULIA SANTOS DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/01/2028), FLÁVIO VINICIUS SENA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/01/2028), GABRIELA BEATRIZ FERREIRA DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/01/2028), GUILHERME FERNANDES SOUZA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/01/2028), AMANDA VITORINO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/01/2028), TAIANE LAYLA BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/01/2028), SAMARA SANTOS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/01/2028), ANDRE MUNDSTOCK XAVIER DE CARVALHO (Coordenador, 02/03/2026 a 31/01/2028), JOÃO VICTOR DE BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/01/2028)2026-03-02T00:00:002028-01-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover o diálogo entre universidade e sociedade por meio da realização da Troca de Saberes e dos Intercâmbios Agroecológicos, fortalecendo a valorização dos saberes populares, a formação cidadã dos estudantes e a construção coletiva de práticas de produção emancipadoras e ambientalmente responsáveis no Cerrado mineiro.Agroecologia, Extensão Universitária, Agricultura Familiar1. Planejamento participativo e diagnóstico inicial: realização de reuniões de planejamento com a equipe executora e com representantes das comunidades e grupos parceiros. Com base em um diagnóstico participativo, serão identificadas demandas, potencialidades e temas prioritários para as ações. 2. Formação extensionista: Capacitação de bolsistas e voluntários em extensão dialógica e agroecologia, utilizando estudos de caso, documentários e leituras orientadas para preparar a equipe para a atuação em campo. 3. Desenvolvimento dos Intercâmbios Agroecológicos: Serão promovidos intercâmbios entre agricultores familiares, com participação da comunidade acadêmica, inspirados na metodologia Camponês a Camponês (CAC), amplamente reconhecida em experiências latino-americanas de agroecologia. Serão selecionados agricultores que desenvolvem agroecologia em suas propriedades. A metodologia prevê que agricultores e estudantes visitem essas experiências para aprender, in loco, como as famílias conduzem suas técnicas. Essa abordagem privilegia a observação e a experimentação horizontal sobre manejo, segurança alimentar e saberes locais. 4. Realização do evento “Troca de Saberes –CRP”: Será realizado o evento Troca de Saberes, espaço de encontro, partilha e interculturalidade. O evento reunirá agricultores, quilombolas, indígenas, artesãos e comunidade universitária, e contará com feiras, oficinas, apresentações culturais e rodas de conversa. 5. Sistematização das experiências e devolutiva às comunidades: As vivências e aprendizagens serão registradas por meio de relatos de campo, diários, fotografias e vídeos. Tais materiais auxiliarão na construção de produtos de extensão, incluindo cartilhas, relatórios, vídeos e artigos, bem como no processo de devolutiva para aqueles que foram incluídos no estudo, para possibilitar o retorno social do conhecimento obtido, em termos de resultados, pelas próprias populações participantes. 6. Avaliação participativa e continuidade: Uma reunião de avaliação coletiva com todos os sujeitos participantes será realizada ao final de cada ciclo. Essa avaliação permitirá reflexões sobre os avanços, desafios e perspectivas de continuidade do projeto, reafirmando a extensão como processo formativo permanente e transformador.Agricultores agroecológicos do cerrado e estudantes do campus de Rio Paranaíba50050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110595 110610PRJ-028/2026ProjetoAVALIAÇÃO DA VITALIDADE DE LEVEDURAS POR ANÁLISE COLORIMÉTRI...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoTecnologia e ProduçãoARTHUR DE OLIVEIRA BASTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 01/01/2027), ALEXANDRE FONTES PEREIRA (Coordenador, 01/03/2026 a 01/01/2027)2026-03-01T00:00:002027-01-01T00:00:00Desenvolvimento de produtosObjetivo geral: desenvolver, validar e transferir metodologia RGB via smartphone para avaliação de vitalidade de leveduras, integrando o controle do repitching e reduzindo perdas. 1. Padronizar protocolo de aquisição de imagem (iluminação, fundo, distância, tempo de reação, ROI). 2. Construir e validar curvas analíticas (linearidade, R², limites, repetibilidade, robustez). 3. Capacitar produtores (oficinas, minicursos) e entregar materiais (cartilha, POPs, vídeos). 4. Implementar consultoria técnica mensal e canais de suporte contínuo. 5. Mensurar impactos técnicos e socioeconômicos (antes/depois) e ajustar o método conforme feedback. 6. Socializar resultados em eventos (SIA/UFV) e submeter artigo técnico-extensionista.Colorimetria por smartphone, Vitalidade de leveduras, processos fermentativos• Realizar 4 oficinas presenciais (UFV e in loco) e 2 minicursos virtuais. • Atender ao menos 10 microcervejarias com consultoria mensal. • Produzir 1 cartilha, 3 POPs, 2 checklists e 2 vídeos tutoriais. • Construir base de dados de 6–8 lotes-piloto com séries temporais antes/depois. • Gerar 1 artigo técnico-extensionista e 1 apresentação no SIA/UFV.Viçosa MG e zona rural10010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110610 110638PRJ-026/2026ProjetoEDUCAÇÃO EM SAÚDE NO SISTEMA PRISIONAL: CONSTRUINDO PRÁTICAS...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoLAYLLA VERIDIANA CASTÓRIA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/03/2026 a 01/03/2027), EDUARDA MARIA SARTORI DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 01/03/2027), BEATRIZ SANTANA CAÇADOR (Coordenador, 01/03/2026 a 01/03/2027)2026-03-01T00:00:002027-03-01T00:00:00Saúde HumanaImplementar práticas de educação em saúde no sistema prisionalEducação em saúde, Prisões, AutocuidadoRealização de oficinas educativas em 3 eixos: 1) Eixo dialógico e reflexivo em que serão exibidos filmes e documentários como disparadores de reflexões; 2) Eixo temático participativo em que serão realizadas abordagens educativas de interesse dos recuperandos do sistema prisional e 3) Eixo de empoderamento e autocuidado em que serão feitas abordagens educativas sobre práticas de autocuidado possíveis no contexto do cárcere.Associação de Proteção e Assistência aos Condenados de Viçosa (APAC)4848Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110638 110802PRJ-046/2026ProjetoLIGA ACADÊMICA DE BIOINFORMÁTICA E BIOLOGIA COMPUTACIONAL - ...Ciências BiológicasEducaçãoGABRIEL TEIXEIRA GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a 31/05/2026), LUCAS MATHEUS MORAIS DE LIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a hoje), JÚLIA MAYRINK FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a hoje), PATRICK ADRIANO FIRMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a hoje), MARCUS VINICIUS FREITAS NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a hoje), WENDERSON RODRIGUES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a hoje), GABRIEL PASSOS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a hoje), GUSTAVO SANTOS PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a hoje), NATHÁLIA DE ASSIS ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a hoje), RAQUEL CRISTINA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a hoje), SOFIA LOPES ISENMANN (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a hoje), JOAO PEDRO CASTRO DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a hoje), TAIS DOS SANTOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a hoje), MARKSON SUAREZ LACÔRTE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a 27/05/2026), MARKSON SUAREZ LACÔRTE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a 27/05/2026), ANA CAROLINA DA SILVA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a hoje), GABRIEL TEIXEIRA GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a 31/05/2026), EDUARDO LUÍS MENEZES DE ALMEIDA (Coordenador, 03/03/2026 a hoje), TIMOTEO DE SOUSA OLIVEIRA LEMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a hoje), ANA CLARA OLIVEIRA ABIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a hoje), HALERRANDRO DOS SANTOS BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a hoje), ISABELLE DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a hoje), CÉSAR AUGUSTO CORDEIRO RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a hoje), DANIEL VIEIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a 31/05/2026), DANIEL VIEIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a 31/05/2026), GIOVANNA ISABELLY DO CARMO DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2026 a hoje)2026-03-03T00:00:002028-03-03T00:00:00Tecnologia da informaçãoPromover a formação científica e cidadã, tanto dos membros da Liga quanto dos estudantes de graduação e pós-graduação de áreas afins a Bioinformática e Biologia. Computacional da UFV e da comunidade externa, por meio de estudos, debates e ações de divulgação.Bioinformática, Biologia computacional, BioquímicaAprofundar o conhecimento teórico e prático em Bioinformática e Biologia. Computacional, filosofia da ciência e áreas afins. Desenvolver habilidades críticas, comunicativas e colaborativas nos membros da Liga. Estimular a reflexão crítica sobre o papel da Bioinformática e Biologia. Computacional em diferentes áreas da ciência. Promover discussões de artigos científicos e resultados de pesquisas em andamento. Divulgar a Bioinformática e Biologia Computacional e seus fundamentos para a comunidade acadêmica e externa, de forma acessível e cientificamente rigorosa. Promover ações de popularização da ciência. Combater concepções equivocadas sobre Bioinformática e Biologia Computacional, contribuindo para o letramento científico da sociedade.Viçosa e região2121Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110802 111270PRJ-073/2026ProjetoPEDELEITE - PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DA PECUÁRIA LEITEIRA...Ciências AgráriasEducaçãoTrabalhoBERNARDO ARCHANJO DE ASSIS NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/12/2027), PAULA PICCOLO MAITAN (Coordenador, 02/03/2026 a 31/12/2027), OLGA APARECIDA COTA MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/12/2027), SARAH ANDRADE AMARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/12/2027), SARAH ANDRADE AMARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/12/2027), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/12/2027), MARCUS VINICIUS CASTRO MOREIRA (Comissão Coordenadora, 02/03/2026 a 31/12/2027), DAYVID VINCENT DE ARAUJO DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/12/2027), FABÍOLA MEIRELLES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/12/2027), DIEGO ZANETTI (Coordenador, 02/03/2026 a 31/12/2027), CRISTIAN HENRIQUE DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/12/2027), EDMAR ANTONIO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/12/2027), GUILHERME FRAGA LOUREIRO (Comissão Coordenadora, 02/03/2026 a 31/12/2027), LEONARDO GURATI PIGNATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/12/2027), LIBNI FÉLIX E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/12/2027), NICOLAY DE FREITAS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/12/2027), THAMARA CRISTINA GAUDÊNCIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/12/2027), WALLISSON MARTINS NUNES (Comissão Coordenadora, 02/03/2026 a 31/12/2027), LUIZ FELIPE SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/12/2027), OCTHAVIO HENRIQUE AMARAL SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/12/2027)2026-03-02T00:00:002027-12-31T00:00:00Educação profissionalOportunizar aos alunos envolvidos o desenvolvimento de habilidades práticas e teóricas sobre a produção de bovinos de leite, além de desenvolver senso crítico e habilidades comportamentais exigidas pelo mercado de trabalho na área.Bovinocultura, Fazendas, AgropecuáriaOs estudantes-membros do projeto participarão mensalmente de visitas técnicas a propriedades rurais parceiras com intuito de desenvolver competências de observação, análise e diagnóstico dos sistemas produtivos das fazendas. Assim, aplicarão os conhecimentos adquiridos na primeira fase do programa (tanto do treinamento prático, quanto teórico) na análise da realidade produtiva. Além disso, auxiliarão na rotina e atividades dos estudantes-membros da fase I dentro do Setor de Bovinocultura de Leite da Universidade Federal de Viçosa, Campus FlorestalFlorestal e Pitangui1616Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111270 111587PRJ-119/2026ProjetoESTUDOS SOCIOAMBIENTAIS E PLANEJAMENTO DE AÇÕES DE PROTEÇÃO ...Ciências AgráriasMeio AmbienteFILIPE IGLESIAS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2026 a 28/04/2028), SEBASTIAO LOPES DE FARIAS SOBRINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2026 a 12/05/2028), MAISA MARIA VIEIRA MAXIMIANO (Estagiário, 12/05/2026 a 12/05/2027), GUMERCINDO SOUZA LIMA (Coordenador, 28/04/2026 a 28/04/2028), GILBERTO DA SILVA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2026 a 28/04/2028), MARCELLO PINTO DE ALMEIDA (Comissão Coordenadora, 28/04/2026 a 28/04/2028), ALESSANDRA REZENDE PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2026 a 28/04/2028)2026-05-13T00:00:002028-05-12T00:00:00Questões AmbientaisElaborar, de forma conjunta com a equipe parceira, o Plano Municipal de Conservação e Recuperação da Mata Atlântica (PMMA) de Dores do Rio Preto e o Plano de Manejo do Parque Natural Municipal Mata da Bica, bem como promover a capacitação técnica dos atores envolvidos no processo.Plano Municipal da Mata Atlântica, Plano de Manejo, Unidade de Conservação- Reuniões e capacitações com a equipe parceira - Levantamento de dados socioambientais secundários - Caracterização da flora e da fauna (dados primários) - Mapeamentos temáticos em ambiente SIG - Mapeamento dos remanescentes florestais em escala de 1:50.000 ou maior - Indicação dos principais vetores de desmatamento da Mata Atlântica - Indicação de áreas prioritárias para conservação da Mata Atlântica - Indicações de ações preventivas aos desmatamentos - Planejamento participativo do Parque Natural Municipal (zoneamento, normas de uso e programas) - Elaboração conjunta do Plano Municipal da Mata Atlântica (PMMA) - Elaboração conjunta do Plano de Manejo do Parque Natural Municipal - Consulta Pública / Audiência Pública (PMMA) - Consulta Pública / Audiência Pública (Plano de Manejo)Município de Dores do Rio Preto65966596Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111587 112043PRJ-149/2026ProjetoCONEXÃO UFVCiências HumanasComunicaçãoComunicaçãoKAYLANE DOS ANJOS FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 31/12/2026), NAYARA COSTA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 31/12/2026), KERLY CRISTINA DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/06/2019 a 31/12/2026), SILVANO SEBASTIÃO ARRUDA (Comissão Coordenadora, 01/06/2019 a 31/12/2026), JULIANA THAYS FERREIRA (Comissão Coordenadora, 01/06/2019 a 31/12/2026)2019-06-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Comunicação estratégicaPromover a comunicação pública e a aproximação entre a Universidade Federal de Viçosa Campus Rio Paranaíba e a comunidade regional, por meio da produção e transmissão do programa Conexão UFV, contribuindo para a democratização do conhecimento, a divulgação das ações de ensino, pesquisa e extensão e o fortalecimento da interação universidade-sociedade.Comunicação pública, Progama de rádio, Divulgação científicaO Conexão UFV é transmitido, semanalmente, em formato de programa de rádio/podcast, com duração aproximada de 30 minutos, alcançando ouvintes de Rio Paranaíba e diversos municípios da região por meio da programação da Rádio Paranaíba FM. Além da transmissão radiofônica, o programa acompanha as tendências contemporâneas de comunicação digital ao realizar transmissões ao vivo pelo canal da emissora no YouTube e na página do Instagram, ampliando significativamente o alcance das informações e permitindo maior interação com o público.Rio Paranaíba e cidades vizinhas alcançadas pela Rádio Paranaíba FM1000010000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112043 112445PRJ-134/2026ProjetoINSETOS, NATUREZA E SOCIEDADE: DESENVOLVIMENTO E UTILIZAÇÃO ...Ciências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoDANIELA SANTOS MARTINS SILVA (Comissão Coordenadora, 01/07/2026 a 15/06/2028), TAMIRES MARIELEM DE CARVALHO COSTA (Comissão Coordenadora, 01/07/2026 a 15/06/2028), MARCELO RIBEIRO PEREIRA (Coordenador, 01/07/2026 a 15/06/2028)2026-07-01T00:00:002028-06-15T00:00:00Questões AmbientaisCriar uma coleção entomológica com foco em grupos específicos de insetos, e a partir desse material, elaborar amostras temáticas para apresentar esses grupos de organismos para a comunidade estudantil e local. Essas amostras irão ser desenvolvidas de acordo com os organismos que possam ser alinhados em quatro grupos principais: (i) vetores de doenças humanas e veterinária, (ii) insetos na agricultura, (iii) insetos peçonhentos e (iv) diversidade de insetos no Bioma Cerrado.Insetos, Conservação Biológica, Educação Ambiental1. Exposição de espécimes, apresentando aos visitantes suas principais características biológicas, curiosidades e importância ecológica, de acordo com a temática específica de cada mostra; 2. Identificação e interpretação dos espécimes expostos, fornecendo informações sobre nome científico, classificação taxonômica, habitat, alimentação, reprodução, distribuição geográfica e outros aspectos relevantes de sua biologia e conservação. 3. Divulgar e discutir os avanços científicos e tecnológicos relacionados aos organismos apresentados, enfatizando aplicações e avanços com potencial para promover o desenvolvimento sustentável, a conservação da biodiversidade e a melhoria da qualidade de vida da sociedade.Escolas50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112445 111387PRJ-090/2026ProjetoVERDEJAR: ENCONTROS E PARTILHAS ENTRE A AGRICULTURA NATURAL ...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoMeio AmbienteJEFERSON RODRIGO CARDOSO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/12/2026), CAMILA MICHELE BARROS (Coordenador, 02/03/2026 a 31/12/2026), BIANCA IZABEL DA SILVA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/12/2026), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/12/2026), HEITOR MANCINI TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/12/2026), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/12/2026), YASMIN TIMM ANTUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/12/2026), JOSIÉLE BOTELHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/12/2026), SAMUEL CARVALHO ULHÔA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/12/2026), CAMILA OLÍDIA TEIXEIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/12/2026), MARISTELA WATTHIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/12/2026), FERNANDA KESIA STARLINO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/12/2026), CELENA DE LIMA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/12/2026), MARIANA HERMSDORFF E PRATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/12/2026), IONE APARECIDA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/12/2026), RAFAELA LOPES DE MOUR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/12/2026), JÚLIA MARA RODRIGUES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 31/12/2026)2026-03-02T00:00:002026-12-31T00:00:00Questões AmbientaisPromover o contato de crianças e adultos com a natureza a partir de práticas de Agricultura Natural em espaços escolares e não escolares.Criança, Agricultura Natural, Interação LúdicaRodas de conversas com crianças e adultos para construção de novos saberes teórico-práticos sobre a importância da interação crianças/adultos-natureza fundamentadas em práticas de Agricultura Natural, as quais também servirão como espaços de avaliação e planejamento junto ao público beneficiário do projeto e serão construídos considerando os saberes teórico-metodológicos presentes nos Círculos de Cultura de Paulo Freire; Reuniões de avaliação e planejamento com a equipe do projeto, a equipe parceira, composta de discentes e docentes de distintos departamentos e setores da UFV, e comunidade viçosense; Mutirões de construção da área de Agricultura Natural com crianças e adultos no Observatório da Primeira Infância (Villa Giannetti); Atividades práticas de Agricultura Natural com crianças e adultos no Observatório da Primeira Infância da UFV, Laboratório de Desenvolvimento Infantil, Laboratório de Desenvolvimento Humano e Casa de Acolhimento do Consórcio Intermunicipal para Assistência da Criança e do Adolescente (CIACA; Espaços de reflexões teórico-práticas a respeito da importância das práticas de Agricultura Natural na formação humana desde a primeira infância, envolvendo a equipe do projeto, professoras/es da Rede de Educação Básica de Viçosa, bem como demais interessados; Publicação em periódicos e participação em eventos acadêmicos com a sistematização dos conhecimentos construídos ao longo do projeto.Viçosa - MG250130Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111387 111457PRJ-092/2026ProjetoOLHE: OFICINAS DE FORMAÇÃO EM ORÇAMENTO PÚBLICOCiências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoLEICE MARIA GARCIA (Comissão Coordenadora, 01/03/2026 a 31/12/2026), TAINA RODRIGUES GOMIDE (Coordenador, 01/03/2026 a 31/12/2026), DAVI MAIA CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026), MARIA EDUARDA SILVESTRE ELEUTERIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026), MICHELE WAGNA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026), LAÍS DE SOUSA BADARÓ PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026), ISMAEL CARLOS BONIFÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026)2026-03-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Gestão públicaPromover a compreensão do orçamento público e ampliar as capacidades de participação e controle social da sociedade civil sobre a gestão fiscal e orçamentária dos municípios da Região Metropolitana de Belo Horizonte.Orçamento Público, Participação Social, Controle Social? Disseminar conhecimentos básicos sobre orçamento público, planejamento governamental e execução orçamentária. ? Monitorar os orçamentos para análise de prestação de contas e de balanços. ? Analisar a execução orçamentária. ? Facilitar o acesso da população às informações sobre receitas e despesas públicas. ? Criar um espaço permanente de diálogo entre sociedade civil, academia e cidadãos interessados em compreender a gestão pública. ? Contribuir para a qualificação da participação social nos processos institucionais de planejamento e fiscalização do orçamento. ? Estimular a construção coletiva de conhecimento sobre orçamento público a partir das demandas e interesses dos participantes.Belo Horizonte e região metropolitana3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111457 111654PRJ-128/2026ProjetoATENÇÃO VETERINÁRIA INTEGRADA A CÃES E GATOS: ASSISTÊNCIA, E...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoFABIANA AZEVEDO VOORWALD (Coordenador, 30/04/2026 a 30/04/2028), TATIANA SCHMITZ DUARTE (Comissão Coordenadora, 30/04/2026 a 30/04/2028), EMILY CORRENA CARLO REIS (Comissão Coordenadora, 30/04/2026 a 30/04/2028), LISSANDRO GONCALVES CONCEICAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2026 a 30/04/2028), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2026 a 30/04/2028), EVANDRO SILVA FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2026 a 30/04/2028), PAULO RENATO DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2026 a 30/04/2028), THIAGO ANDRÉ SALVITTI DE SÁ ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2026 a 30/04/2028), RODRIGO ALVES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2026 a 30/04/2028), LEANDRO ABREU DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2026 a 30/04/2028), KÉSIA MARIA COURI GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2026 a 30/04/2028), VITHORIA CECILIA MARCILIO VIEIRA (Bolsista PIBEX, 30/04/2026 a 30/04/2028), BEATRIZ IBRAHIM MIRANDA ANTUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2026 a 30/04/2028), BÁRBARA GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2026 a 30/04/2028), VICTOR HUGO RABELO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2026 a 30/04/2028), JÉSSICA ALANA ANDRADE PISANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2026 a 30/04/2028), CINTIA FERNANDES FIDELIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2026 a 30/04/2028), JURANDIR DE SOUZA LAZZARINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2026 a 30/04/2028), FABRICIA MODOLO GIRARDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2026 a 30/04/2028), WANDERSON LUIS BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2026 a 30/04/2028), ANTONIO DIMAS SILVA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/04/2026 a 30/04/2028)2026-04-30T00:00:002028-04-30T00:00:00Saúde animalPromover a integração efetiva entre o Hospital Veterinário da Universidade Federal de Viçosa e a sociedade, por meio da realização de ações extensionistas estruturadas que articulem assistência clínico-cirúrgica e ambulatorial a cães e gatos, educação em saúde e produção de conhecimento, contribuindo para a melhoria da saúde animal, da saúde pública e do bem-estar da população no município de Viçosa – MG e região, em consonância com os princípios da Saúde Única e da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.Atendimento de cães e gatos, Procedimentos clínico e cirúrgicos, Métodos de diagnóstico? Realizar atendimento clínico, cirúrgico e ambulatorial a cães e gatos do município de Viçosa – MG e região, com meta mínima de 3.500 a 4.000 atendimentos anuais, contemplando consultas, procedimentos, internações e acompanhamentos pós-terapêuticos. ? Executar procedimentos cirúrgicos eletivos e terapêuticos, incluindo cirurgias de média e alta complexidade, com meta de 600 a 1.000 procedimentos cirúrgicos por ano, contribuindo para a resolução de enfermidades e melhoria da qualidade de vida dos animais atendidos. ? Realizar programa contínuo de esterilização cirúrgica (castração), com meta de 300 a 600 procedimentos anuais, visando ao controle populacional e à redução de problemas sanitários associados. ? Efetuar exames laboratoriais e de diagnóstico por imagem (hematológicos, bioquímicos, coproparasitológicos, citológicos, ultrassonográficos, radiográficos, entre outros), com meta de 2.000 a 3.000 exames por ano, contribuindo para diagnóstico preciso e construção de banco de dados clínico. ? Implantar e manter banco de dados epidemiológicos atualizado, contendo informações clínicas, laboratoriais e socioeconômicas dos tutores, com 100% dos atendimentos registrados e sistematizados. ? Identificar e monitorar a ocorrência de enfermidades de relevância clínica e zoonótica, com elaboração de relatórios epidemiológicos periódicos (semestrais ou anuais) para subsidiar ações de saúde pública. ? Desenvolver ações educativas contínuas voltadas aos tutores durante os atendimentos, garantindo que 100% dos casos atendidos recebam orientação técnica documentada sobre manejo, prevenção e saúde animal. ? Produzir e disponibilizar materiais educativos impressos e/ou digitais, com meta de 5 a 10 materiais técnicos ao longo do período de execução do projeto, abordando temas como guarda responsável, zoonoses, castração e cuidados básicos. ? Realizar campanhas e ações de conscientização em saúde animal e saúde pública, com meta de 2 a 4 ações extensionistas ampliadas por ano, incluindo participação em eventos, escolas ou comunidades. ? Inserir estudantes de graduação, residentes e pós-graduandos nas atividades do projeto, com participação ativa de no mínimo 20 a 40 discentes por ano, sob supervisão docente. ? Promover a formação técnico-científica dos discentes por meio da participação em atendimentos, discussões clínicas e atividades extensionistas, com avaliação periódica de desempenho e aprendizado. ? Gerar produção acadêmico-científica a partir das atividades do projeto, com meta de 2 a 6 trabalhos científicos por ano, incluindo resumos em eventos, artigos, trabalhos de conclusão de curso, dissertações e teses. ? Estabelecer e/ou fortalecer parcerias com órgãos públicos, organizações não governamentais e iniciativas institucionais, visando à ampliação do impacto social e alcance das ações extensionistas. ? Implantar mecanismos de avaliação da satisfação do público atendido, com aplicação de instrumentos específicos e meta de monitoramento contínuo da qualidade do serviço prestado.Viçosa -MG e região4000500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111654 111696PRJ-097/2026ProjetoBASQUETE 3X CIDADÃO: ESPORTE, INCLUSÃO E FORMAÇÃO CIDADÃ POR...Ciências BiológicasEducaçãoSaúdeJAQUELINE DIAS PEREIRA (Coordenador, 01/06/2025 a 31/05/2027), EDUARDA PEREIRA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2025 a 31/05/2027), SÍLVIO CÉSAR BOAVENTURA (Comissão Coordenadora, 01/06/2025 a 31/05/2027), LUCIANO LOPES PEREIRA (Coordenador, 01/06/2025 a 31/05/2027)2025-06-01T00:00:002027-05-31T00:00:00Esporte e lazerPromover o desenvolvimento integral de jovens por meio da prática do basquete 3x3, articulando esporte, educação e cidadania.Extensão Universitária, Prática esportiva, Inclusão• Incentivar a prática regular de atividade física, através da prática do basquete 3x3; • Desenvolver habilidades motoras, cognitivas e sociais; • Estimular valores como cooperação, respeito e disciplina; • Aproximar a comunidade da UFV – CRP; • Proporcionar vivências esportivas baseadas em metodologias contemporâneas; • Contribuir para a formação acadêmica de estudantes envolvidos no projeto.Rio Paranaíba4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111696 101784PRJ-173/2024ProjetoFUNDO DE FINANCIAMENTO DE ATIVIDADES EXTENSIONISTASCiências HumanasCulturaMultidisciplinarTHALES DE SOUZA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/10/2024 a 22/10/2024), AÍLTON FRANCISCO COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/10/2024 a 22/10/2024), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 22/10/2024 a 22/10/2024), TATIANE FLORES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/10/2024 a 22/10/2024), LEONARDO SILVEIRA GOULART SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/10/2024 a 22/10/2024), ALESSANDRA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/10/2024 a 22/10/2024), NUBIA SOARES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/10/2024 a 22/10/2024), REJANE MOREIRA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/10/2024 a 22/10/2024), NUBIA SOARES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/10/2024 a 22/10/2024)2024-10-22T00:00:002024-10-22T00:00:00Desenvolvimento RegionalO objetivo geral deste projeto é a criação do Fundo de Financiamento de Atividades Extensionistas, um direcionador para as tramitações financeiras dos projetos e atividades de cunho extensionista e cultural, proporcionando maior versatilidade e autonomia para movimentações financeiras necessárias na busca dos objetivos extensionistas da UFVExtensão, Planejamento, FinanciamentoATV 01: Planejamento inicial e definição de diretrizes em concordância com as normas internas da UFV; ATV 02: Comunicação e articulação com os setores internos; ATV 03: Comunicação e articulação com as fundações de apoio; ATV 04: Elaboração de documentação regulatória para participação, elegibilidade e utilização do Fundo; ATV 05: Comunicação interna para adesão de projetos; ATV 06: Início da utilização do Fundo; ATV 07: Controle e acompanhamento das atividades financeiras do Fundo; ATV 08: Prestação de contas; ATV 09: Avaliação anual de melhoria do projetoFlorestal e região100001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=101784 102395PRJ-182/2024Projeto52ª SEMANA DO PRODUTOR RURAL 2022 - A TRADIÇÃO EXTENSIONISTA...Ciências HumanasMultidisciplinarEducaçãoREJANE MOREIRA MENDES (Comissão Coordenadora, 11/03/2022 a 19/11/2022), JAIZA ELLEN BORGES CORDEIRO (Comissão Coordenadora, 11/03/2022 a 19/11/2022), FERNANDA CAROLINE RAMOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 29/07/2022), SARA FERREIRA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/07/2022 a 29/07/2022), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 11/03/2022 a 19/11/2022), NUBIA SOARES SANTOS (Comissão Coordenadora, 11/03/2022 a 19/11/2022), DIRCE MARIA LAGO BEZERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2022 a 19/11/2022), THALES DE SOUZA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 19/11/2022), AÍLTON FRANCISCO COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 19/11/2022), SARA FERREIRA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/07/2022 a 29/07/2022)2022-03-11T00:00:002022-11-19T00:00:00Desenvolvimento RegionalPromover o diálogo e a busca de perspectivas entre os produtores e trabalhadores rurais, assim como os profissionais das diversas áreas do conhecimento que atuam direta ou indiretamente com as atividades agropecuárias e agroindustriais e a Universidade Federal de Viçosa - Campus UFV-Florestal e aproximar a instituição da comunidade que a circunda.Extensão, Desenvolvimento, CursosATV 01: Levantamento de necessidades e definição de temas e conteúdos; ATV 02: Formação de parcerias e patrocínios; ATV 03: Redação e publicação de editais; ATV 04: Desenvolvimento de conteúdos; ATV 05: Estruturação do espaço de eventos; ATV 06: Divulgação; ATV 07: Implementação e realização do evento; ATV 08: Fechamento financeiro; ATV 09: Avaliação pós-evento e feedback.Florestal e região70007000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=102395 102402PRJ-012/2025ProjetoPEDEBOI - CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL PARA PRODUÇÃO DE BOVINOS ...Ciências AgráriasEducaçãoTecnologia e ProduçãoSAMUEL LÁZARO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/02/2025 a 31/12/2026), ARTUR GOMES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/02/2025 a 31/12/2026), GUILHERME HENRIQUE VIEIRA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/02/2025 a 31/12/2026), VALDECI BARBOSA DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/02/2025 a 31/12/2026), DIEGO ZANETTI (Coordenador, 24/02/2025 a 31/12/2026), EDMAR ANTONIO COSTA (Comissão Coordenadora, 24/02/2025 a 31/12/2026), FREDERICO CALONGE VILLAÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/02/2025 a 31/12/2026), LEONARDO FABRÍCIO LIBRELON (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/02/2025 a 31/12/2026), HENRIQUE DUARTE MARQUES BORELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/02/2025 a 31/12/2026), CAUÃ AGUIAR SALDANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/02/2025 a 31/12/2026), GIOVANNA SANTANA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/02/2025 a 31/12/2026), LUIS GUSTAVO FERREIRA CANDIDO NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/02/2025 a 31/12/2026), PEDRO HENRIQUE DE MORAIS CAMPIDEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/02/2025 a 31/12/2026), GABRIEL FARIA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/02/2025 a 31/12/2026), GUILHERME VERÍSSIMO SANTOS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/02/2025 a 31/12/2026), GUILHERME VERÍSSIMO SANTOS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/02/2025 a 31/12/2026), CAIO CESAR ARAUJO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/02/2025 a 31/12/2026), KAUA VITOR SILVA SA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/02/2025 a 31/12/2026), SAMUEL LÁZARO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/02/2025 a 31/12/2026)2025-02-24T00:00:002026-12-31T00:00:00Educação profissionalOportunizar aos alunos envolvidos o desenvolvimento de habilidades práticas e teóricas sobre a produção de bovinos de corte, além de desenvolver senso crítico e habilidades comportamentais exigidas pelo mercado de trabalho na área.Bovinocultura, Nelore, Pastagens- Levantamento de índices zootécnicos da UEPE em Bovinocultura de Corte, propor medidas visando a melhoria dos que estiverem aquém do esperado; - Treinamento dos estudantes na área de produção de bovinos de corte; - Transferência de conhecimento e tecnologias à comunidade. - Estabelecimento e manejo culturas forrageiras sob técnicas adequadas de produção.Florestal/MG.1515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=102402 102710PRJ-017/2025ProjetoXXIII ESTÁGIO INTERDISCIPLINAR DE VIVÊNCIAS (EIV)Ciências AgráriasROBERTA DA SILVA LEITE CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/03/2025), DANIEL DE CARVALHO NOCERA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/03/2025), HEITOR MANCINI TEIXEIRA (Coordenador, 01/10/2024 a 31/03/2025), ALVARO MENDONÇA FIUZA (Estagiário, 01/10/2024 a 31/03/2025), LUANA SANTOS DAYRELL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/03/2025), ELAINE APARECIDA SILVA ROCHA (Estagiário, 01/09/2024 a 31/03/2025), MARCO TÚLIO DE SOUZA MAIER (Estagiário, 01/10/2024 a 31/03/2025), LÍVIA VICTORIA WAROL CARNEIRO (Estagiário, 01/10/2024 a 31/03/2025), MARIA NATÁLIA NICOLAU PEREIRA (Estagiário, 01/10/2024 a 31/03/2025), MARIA EDUARDA VILETE FELIX (Estagiário, 01/10/2024 a 31/03/2025), JOSIÉLE BOTELHO RODRIGUES (Estagiário, 01/09/2024 a 31/03/2025), ISABELA MENDES CRISTINA (Estagiário, 01/09/2024 a 31/03/2025), JULIANE CAMILO DE SOUZA (Estagiário, 01/10/2024 a 31/03/2025)2024-09-01T00:00:002025-03-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo Geral Promover a formação crítica e interdisciplinar de estudantes universitários e o diálogo horizontal entre saberes científicos e populares a partir da articulação entre Universidade, sociedade e movimentos sociais. Objetivos específicos • Fortalecer a articulação entre Universidade e os parceiros históricos do EIV (movimentos sociais como o MST, o MAM e os sindicatos de trabalhadores rurais da Zona da Mata); • Aproximar agricultores familiares da instituição pública de ensino superior, buscando uma maior interação deste agente social com a produção de conhecimento e tecnologia, a qual o atinge de forma alheia a sua percepção; • Intensificar o relacionamento entre universidade e sociedade, viabilizando novas perspectivas, especialmente as atividades de pesquisa e extensão; • Fomentar a interlocução entre várias áreas do conhecimento, visando uma construção interdisciplinar; • Valorizar o conhecimento de agricultores familiares, já que a relação proposta entre estagiário e comunidade pretende respeitar os conhecimentos ancestrais; • Formar agentes multiplicadores das ações do movimento agroecológico dentro da UFV.Agroecologia, Movimentos Sociais, Diálogo de Saberes• Realizar 3 oficinas de preparação dos estudantes estagiários. • Realizar 2 seminários internos da comissão organizadora. • Realizar o contato, articulação e preparação com as famílias e parceiros envolvidos. • Realizar reuniões periódicas (semanais ou quinzenais) para a formação e organização da comissão organizadora. • Co-criar e planejar o XXIII Estágio Interdisciplinar de Vivências a partir dos eixos: Metodologia, Estrutura, Comunicação e mobilização, e Financeiro. • Realizar o XXIII EIV, incluindo as etapas de Preparação (3 dias), Vivência (10 dias) e Avaliação (2 dias). • Realizar 2 seminários de avaliação com a comissão organizadora e parceiros. • Realizar visitas de avaliação com as famílias de agricultores envolvidas.Diversos municípios da Zona da Mata Mineira6015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=102710 102881PRJ-196/2024ProjetoIMPLEMENTAÇÃO DA FASE II DO PROGRAMA ARIFA NO BRASIL - DESEN...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarEducaçãoCAIO GEAQUINTO MACHADO (Bolsista - Outros, 01/01/2025 a 31/12/2026), VLADIMIR OLIVEIRA DI IORIO (Coordenador, 01/01/2025 a 31/12/2026), MARISA IMACULADA VIEIRA FERREIRA (Comissão Coordenadora, 01/01/2025 a 31/12/2026), ELISA SIALINO MULLER (Comissão Coordenadora, 01/01/2025 a 31/12/2026), CLAUDIA GOMES DE CASTRO (Comissão Coordenadora, 01/01/2025 a 31/12/2026)2025-01-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Educação profissionalO Programa ARIFA (Agricultural Research and Innovation Fellowship for Africa) tem como objetivo principal oferecer capacitação profissional no Brasil para indivíduos africanos. É gerenciado pela organização pan-africana FARA (Forum for Agricultural Research in Africa). A UFV, especialmente por meio da Diretoria de Relações Internacionais (DRI), coordena as atividades do programa no Brasil, representando o ponto focal para mais de duas dezenas de instituições de ensino superior brasileiras. A capacitação tem se concentrado na oferta de vagas em programas de Mestrado e Doutorado, e oportunidades de estágios para pesquisadores africanos. O objetivo principal do projeto é implementar a Fase II do ARIFA no Brasil. A DRI-UFV fica responsável pela organização da oferta de vagas no Brasil, pela organização das candidaturas dos profissionais africanos, pela distribuição das candidaturas entre as instituições de ensino superior no Brasil, por aspectos gerenciais práticos que podem auxiliar no sucesso das experiências dos candidatos africanos.Desenvolvimento Institucional, África, Pós-Graduação1.Oferecimento de orientação sobre os procedimentos do programa ARIFA, para instituições de ensino superior brasileiras. 2.Organização da oferta de vagas de Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado pelas instituições brasileiras participantes do programa. 3.Organização da demanda por vagas de Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado pelos candidatos africanos. 4.Controle e divulgação dos resultados dos processos seletivos realizados pelas instituições brasileiras. 5.Instrução para processos de admissão dos candidatos africanos nas instituições brasileiras. 6.Comunicação com representações consulares do Brasil na África, para facilitar a concessão de vistos para os candidatos africanos. 7.Organização de oferta compartilhada de disciplinas entre as instituições brasileiras, especialmente oferta online de disciplinas em Língua Inglesa. 8.Acompanhamento da chegada dos africanos admitidos aos diversos destinos no Brasil. 9.Acompanhamento das atividades dos africanos admitidos, nas instituições brasileiras participantes do programa. 10.Produção de relatórios e outras informações importantes para as organizações africanas envolvidas com o financiamento do projeto.Candidatos de vários países africanos, com concentração inicial na Nigéria75040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=102881 104553PRJ-048/2025ProjetoCROCHÊ COMO ARTE-TERAPIA: TRAMAS QUE CURAMCiências BiológicasSaúdeCulturaMICHELE DUARTE PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 01/10/2026), RENATA PELOSO KHOURI (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2025 a 10/03/2027), MIGUEL PELOSO KHOURI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 10/03/2027), MIRENE PELOSO (Coordenador, 01/10/2024 a 01/10/2026), JOÃO WOMOCA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 01/10/2026), ALVARO HENRIQUE OLIVEIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 10/03/2027), PAULA MANSUR RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 10/03/2027), DALILA MOREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 10/03/2027), RHAYANNA CAUHY MORAES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 10/03/2027)2025-03-10T00:00:002027-03-10T00:00:00Saúde HumanaPromover o bem-estar emocional e social por meio da prática do crochê, utilizando-o como uma ferramenta de arte-terapia para incentivar a expressão criativa, a funcionalidade individual, a convivência comunitária e para prevenir agravos de saúde mental.saúde mental, arte-terapia, crochêO projeto se baseia em oficinas de crochê que serão pautadas em 8 encontros, com periodicidade semanal, com duração de 2 horas, alocados para salas previamente agendadas no Centro de Ensino e Extensão da Universidade Federal de Viçosa, para o ensino de técnicas de crochê. Uma professora do Departamento de Medicina e Enfermagem, com experiência em crochê e acompanhada de monitores (voluntários com nível intermediário ou alto em crochê), abordará os princípios básicos da crochetagem, de modo que os envolvidos coloquem em prática as técnicas ensinadas durante as oficinas, com estímulo para a produção de peças que favoreçam a expressão criativa, a autoeficácia e a concentração. Durante os 30 minutos finais, os participantes serão incentivados a fazer comentários sobre como está o andamento da oficina, como foi o último encontro e comentar sobre uma música previamente selecionada, que induza os mesmos a refletir sobre a vida, escolhas, tempo, trabalho, relacionamentos, autocuidado etc.alunos graduação e pós graduação UFV8010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104553 104749PRG-007/2025ProgramaPROGRAMA DE PROMOÇÃO DA SAÚDE E SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRIC...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMARIA EMANUELA DAMASCENO VIEIRA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2025 a 04/07/2027), YASMIN GABRIELA RIBEIRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2025 a 04/03/2026), GIULLIA ALVES PEREIRA ROSA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2025 a 04/07/2027), ISABELA CRISTINA DA SILVA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2025 a 04/07/2027), JÚLIA AMARAL BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2025 a 04/07/2027), GLAUCE DIAS DA COSTA (Coordenador, 05/07/2025 a 23/03/2026), PATRICIA APARECIDA FONTES VIEIRA (Coordenador, 14/07/2026 a 04/07/2027), PATRICIA APARECIDA FONTES VIEIRA (Coordenador, 05/07/2025 a 13/07/2026), AYRA RIBEIRO SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2025 a 04/07/2027), MARCUS VINÍCIUS MAGALHÃES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2025 a 04/07/2027), LUIZ EDUARDO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2025 a 04/07/2027), MARIA LUÍZA SILVA ABRANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2025 a 05/05/2026), THAYNÁ FLAUSINO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2025 a 04/07/2027)2025-07-05T00:00:002027-07-04T00:00:00Segurança alimentarAvaliar, acompanhar e intervir sobre as ações de saúde, alimentação e nutrição ofertadas pela instituição filantrópica Associação Assistencial e Promocional da Pastoral da Oração de Viçosa (APOV) e de outras instituições filantrópicas ou públicas do município de Viçosa-MG, de modo participativo e integrado com a instituição e a comunidade.Insegurança alimentar, Estado nutricional, Consumo alimentar na infância e adolescênciaPRJ-113/2024, PRJ-212/2025, PRJ-255/2014Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=104749 105013PRJ-080/2025ProjetoO BRINCAR DE CAPOEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL- EDIÇÃO 2025Ciências HumanasEducaçãoCulturaGRAZIELLI LOPES DELAZARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 19/12/2025), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Comissão Coordenadora, 07/04/2025 a 19/12/2025), CELINA ANGELICA LISBOA VALENTE CARLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 19/12/2025), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Comissão Coordenadora, 01/07/2025 a 19/12/2025), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Coordenador, 07/04/2025 a 19/12/2025), JOÃO VITOR DOURADO CRUZ (Bolsista PIBEX, 07/04/2025 a 19/12/2025), DEBORAH MOREIRA LORDELO (Comissão Coordenadora, 07/04/2025 a 19/12/2025), LILIANE FERNANDES CAIAFA (Comissão Coordenadora, 07/04/2025 a 19/12/2025), MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 07/04/2025 a 19/12/2025), INGRED RIBEIRO DO CARMO (Comissão Coordenadora, 07/04/2025 a 19/07/2025), LAÍSA MEDINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 19/12/2025), KIMBERLY ALLANA BENEVENUTO DA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 19/07/2025), LIDIANE SILVA RODRIGUES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 19/12/2025), YURI WILLIAN OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 19/12/2025), LUIS EDUARDO SANTOS CARVALHO (Estagiário, 07/04/2025 a 19/12/2025), JONAS RODRIGUES CAETANO (Estagiário, 07/04/2025 a 19/12/2025), CARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 19/12/2025), PEDRO HENRIQUE DA SILVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 19/12/2025), PAULA THAIS PRADO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 19/12/2025), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Comissão Coordenadora, 07/04/2025 a 19/12/2025), DIANA DE FÁTIMA JACINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 19/12/2025), ANA CAROLINA BARBOSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 19/12/2025), BEATRIZ DRAGHICHEVICH DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 19/12/2025), BIANCA FARIA TRISTÃO GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 19/12/2025), LARISSA STEPHANE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 19/12/2025), LUCCAS FERREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 19/12/2025), LUCCAS FERREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 19/12/2025), MICHELLY DE SOUZA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 19/12/2025), SOPHIA RODRIGUES MANFREDINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 19/12/2025), MARIA FERNANDA SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 19/12/2025), BRUNA CRISTINA VIEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 19/12/2025), DAIANE DO NASCIMENTO BICALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 19/12/2025), ALEXANDRE LOPES AGATÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 19/12/2025), JULIANA GONCALVES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 19/12/2025)2025-04-07T00:00:002025-12-19T00:00:00Artes integradasObjetivos: Objetivo Geral Utilizar a prática da Capoeira como instrumento lúdico-didático-pedagógico no processo de desenvolvimento e aprendizagem infantil para as crianças de 3, 4 e 5 anos dos Laboratórios de Desenvolvimento Infantil (LDI) e Desenvolvimento Humano (LDH) da Universidade Federal de Viçosa. Objetivos Específicos ? Divulgar a Capoeira, levando seus ensinamentos às crianças atendidas pelo projeto, juntamente com as raízes culturais brasileiras; ? Proporcionar os benefícios físicos da Capoeira às crianças atendidas pelo projeto, de modo a estimular o desenvolvimento da consciência corporal, coordenação motora grossa e fina e lateralidade dessas crianças; ? Utilizar a prática da Capoeira como instrumento lúdico-didático-pedagógico no processo de ensino e aprendizagem infantil, estimulando na criança o desenvolvimento do corpo, da coordenação motora, da musicalidade e a noção de tempo-espaço; ? Estimular a valorização da capoeira entre as crianças atendidas pelo projeto, estendendo para toda a comunidade de Viçosa, por meio das professoras da Educação Infantil do LDH e das famílias das crianças. ? Estimular, por meio da Capoeira, o desenvolvimento social das crianças atendidas pelo projeto, aliando princípios educativos, culturais e éticos da comunidade participante e dos membros do programa Capoeira Alternativa; ? Promover a difusão e valorização dessas manifestações culturais ao envolver os familiares e comunidade nas atividades previstas. ? Difundir uma educação antirracista baseada no ensino de uma manifestação cultural afro-brasileira.Crianças, Capoeira Infantil, Lúdico1. Planejar e desenvolver atividades semanais de Capoeira para 5 turmas de crianças de 3, 4 e 5 anos do LDI e do LDH, nos turnos matutino e vespertino, com duração de 40 a 60 minutos; 2. Elaborar um relatório mensal das atividades do projeto; 3. Reunir semanalmente com a coordenação e a equipe executora do projeto; 4. Selecionar estagiários voluntários para participar do projeto; 5. Realizar aulas temáticas no dia das crianças e no dia da consciência negra; 6. Realizar um curso infantil com um mestre de Capoeira; 7. Realizar uma confraternização com as crianças para encerramento do projeto; 8. Realizar ao menos duas reuniões de mães, pais e/ou responsáveis durante o projeto; 9. Publicar o resultado das ações nos eventos de extensão e popularização de conhecimentos acadêmicos;bebês e Crianças, bem como as suas famílias, atendidas no LDI/LDH, além da comunidade docente e coor9696Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105013 105032PRJ-195/2025ProjetoPORCO DA MATA: CRIAÇÃO DE PORCO CAIPIRA EM SISTEMAS AGROECOL...Ciências AgráriasMeio AmbienteTrabalhoARTUR KANADANI CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 01/04/2026), FERNANDA SIMONE MARKS (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 01/04/2026), MARCELA DUARTE GUIMARÃES (Bolsista PIBEX, 01/04/2025 a 01/04/2026), RODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 01/04/2025 a 01/04/2026), FABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 01/04/2026), RICHARD DA COSTA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 30/10/2025), EUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 26/10/2025)2025-04-01T00:00:002026-04-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo geral Resgatar e incentivar a criação do porco caipira, em sistemas agroecológicos, como forma de preservação de raças crioulas em conjunto com agricultores e agricultoras da Zona da Mata, por meio de práticas de manejo sanitário, alimentar, reprodutivo e ambiental. Objetivos específicos - Realizar levantamento, junto as instituições parceiras, dos agricultores e agricultoras familiares que produzem porco caipira da região da Zona da Mata; - Compreender como ocorre o manejo e comercialização destes animais e produtos, e quais as principais adversidades encontradas; - Desenvolver junto aos agricultores e agricultoras formas de alimentação animal alternativas para o porco caipira, permitindo menor dependência em relação aos insumos externos; - Implantar, junto aos agricultores e agricultoras, um banco de proteína com espécies vegetais, auxiliando na suplementação dos animais; - Construir de forma coletiva o manejo sanitário para as propriedades/produtores, garantindo melhorias na criação do porco caipira dentro do contexto agroecológico e atendendo as exigências de qualidade e segurança da carne para consumo humano; - Buscar implementar formas de destinação adequada dos dejetos dos porcos caipiras, de acordo com as especificidades de cada propriedade; - Estimular as práticas de bem-estar animal relacionado a criação de porcos caipiras em sistemas agroecológicos; - Promover o conhecimento e buscar adequação a legislação brasileira referente a comercialização de produtos de origem animal; - Fortalecer os/as produtores/as rurais e suas famílias.Agricultura Familiar, Suinocultura sustentável, Saberes locaisAs metodologias empregadas serão participativas e orientadas por Paulo Freire (1977), de modo a respeitar as demandas locais por meio do diálogo, integrando os vários sujeitos envolvidos. Dentre as atividades estão previstos diagnóstico rápido participativo, oficinas, dinâmicas de grupo, análises dialogadas e confecção de portfólios. As metodologias serão descritas de acordo como os objetivos específicos e metas. 1. Articular a realização do projeto junto às instituições parceiras, lideranças e aos agricultores/as: A articulação será realizada por meio de reuniões pré-agendadas, que ocorrerão nas instituições parcerias e/ou casas dos agricultores. O contato e o diagnóstico prévio das demandas da comunidade já foram estabelecidos em projetos anteriores. Essas reuniões terão como objetivo explicar a proposta do projeto e construir o calendário para as demais atividades. 2. Promover a capacitação da equipe de estudantes e docentes sobre temas relacionados a criação do porco caipira em sistemas agroecológicos e metodologias participativas: A capacitação da equipe é uma corresponsabilidade de todos os membros. Serão agendadas oficinas sobre temas relacionadas a criação de porco caipira, agroecologia, sanidade animal e metodologias participativas. O objetivo dessas oficinas é capacitar os membros da equipe, assim como padronizar as técnicas a serem empregadas. Cada oficina será de responsabilidade de um membro do grupo, podendo contar com o apoio de profissionais externos que possuam familiaridade com os temas. Essa metodologia permitirá que os membros do grupo aprofundem seus conhecimentos nas temáticas a serem trabalhadas, assim como iniciar os novos membros. As oficinas ocorrerão na Universidade Federal de Viçosa – UFV. 3. Realizar as técnicas de Diagnóstico Rápido Participativo (DRP) com os/as agricultores/as: O DRP será utilizado como forma de auxiliar no reconhecimento e compreensão da realidade local. O DRP já vem sendo utilizado pela equipe, dado seu caráter incentivador da participação individual, dialógico e reflexivo. As técnicas utilizadas serão o (i) Diagrama de Ven, (ii) Caminhadas Transversais nas propriedades e instituições e (iii) Visitas Orientadas nas propriedades, acompanhadas pelos agricultores/as. O Diagrama de Ven será aplicado durante as reuniões iniciais de articulação para traçar coletivamente os principais pontos a serem tratados no projeto. As Caminhadas Transversais e as Visitas Orientadas serão agendadas durante as primeiras reuniões e servirão para aprofundar os temas levantados no Diagrama de Ven, conhecer mais de perto a realidade local da comunidade e levantar informações e percepções dos/as agricultores sobre a produção animal. 4. Construir indicadores sanitários, produtivos, reprodutivos e ambientais sobre a criação de porco caipira: Para construção dos indicadores serão coletados dados e amostras para análises laboratoriais. As técnicas específicas para diagnóstico e cálculo dos indicadores não serão aqui descritas. A construção dos indicadores será de forma dialógica, integrando o “saber de experiência feito” dos agricultores/as e as técnicas médico-veterinárias, servindo como avaliação e planejamento das atividades, assim como forma de capacitar os/as agricultores a desenvolver essas atividades. A definição dos indicadores a serem construídos irá depender do DRP, mas de forma geral espera-se construir indicadores relativos a produção de porcos caipiras, reprodução, sanidade animal e questões ambientais. 5. Construir um Plano de Manejo para criação de porco caipira em sistemas agroecológicos: O Plano de Manejo será construído com os/as agricultores em oficinas realizadas nas propriedades. A materialidade do plano se dará na forma de um manual descritivo e ilustrado, para facilitar a orientação das atividades a serem realizadas. O Plano de Manejo terá como base os aspectos produtivos, reprodutivos, sanitários e ambientais para a criação de porco caipira e os resultados dos indicadores previamente levantados, sendo, portanto, um plano específico para a realidade local de cada propriedade. O Plano de Manejo será periodicamente avaliado e adaptado. 6. Orientar os agricultores/as para implementar o Plano de Manejo em suas propriedades. Adicionalmente, serão realizadas oficinas, na forma de Instalações Artístico-Pedagógicas, acerca de temas relacionados à criação de porco caipira e, dessa forma, promover a troca de experiência e a circularidade do saber. Essa técnica também já vem sendo utilizada pela equipe e vêm se revelando como mobilizadora e potencializadora da construção coletiva do conhecimento. As dinâmicas de grupo e as oficinas apresentarão metodologias específicas de acordo com o tema e o objetivo. Dentre as oficinas previstas estão: sanidade animal, manejo reprodutivo, alimentação em sistemas agroecológicos, preservação ambiental, entre outros temas e objetivos que sejam levantados no DRP. As oficinas serão realizadas nas propriedades e/ou instituições parceiras em esquema de rodízio, de forma que cada família receba uma oficina e participe das oficinas realizadas nas propriedades vizinhas. Dessa forma as oficinas também funcionarão como demonstrações práticas, como os mutirões.Viçosa e região20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105032 105217PRJ-129/2025ProjetoSISTEMAS AGROFLORESTAIS NA ZONA DA MATA MINEIRA: INDICADORES...Ciências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoHEITOR MANCINI TEIXEIRA (Coordenador, 12/04/2025 a 01/05/2026), DANIEL DE CARVALHO NOCERA (Comissão Coordenadora, 12/04/2025 a 01/05/2026), LUANA SANTOS DAYRELL (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2025 a 01/05/2026), VITOR CRISTELI DE OLIVEIRA SILVA E TELES (Estagiário, 12/04/2025 a 01/05/2026), TALITA GUARCONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2025 a 01/05/2026)2025-04-12T00:00:002026-05-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agrária-Co-criar em conjunto com agricultores e agricultoras indicadores para avaliação da sustentabilidade de sistemas agroflorestais. -Explorar oportunidades para acesso à programas de pagamentos por serviços ambientais, certificação orgânica e outros incentivos. -Promover a troca e construção de conhecimentos sobre a implementação e manejo de SAFs com agricultores e agricultoras. -Gerar conhecimento sobre a legislação ambiental relacionada à implementação e manejo de sistemas agroflorestais.Etnoindicadores, Qualidade do solo, Metodologias participativasSeminário de Abertura: O projeto será iniciado com um seminário que reunirá agricultores, pesquisadores, estudantes e técnicos. Durante o evento, serão co-criados indicadores de sustentabilidade para os SAFs, utilizando ferramentas participativas, como grupos focais, jogos e sessões plenárias. O seminário também abordará a relação entre os indicadores, a legislação florestal e os esquemas de PSA, garantindo que os agricultores possam acessar benefícios financeiros e cumprir as exigências legais. A participação ativa dos agricultores é essencial para incorporar o conhecimento local na definição dos indicadores, promovendo maior diversidade e funcionalidade nos sistemas. Intercâmbios Agroecológicos: Serão realizados três intercâmbios, nos quais os participantes visitarão propriedades com SAFs estabelecidos. Esses encontros promoverão a troca de experiências entre agricultores e a validação dos indicadores desenvolvidos no seminário de abertura. A metodologia dos intercâmbios será adaptada às necessidades locais, mas seguirá princípios de co-criação, iteração e respeito ao conhecimento local, reconhecendo que a diversidade de espécies e práticas é um dos principais fatores para o sucesso dos SAFs (TEIXEIRA et al., 2022). Seminário de Encerramento: O projeto será concluído com um seminário de avaliação, onde os participantes discutirão a relevância e a aplicabilidade dos indicadores co-criados. Também serão explorados os próximos passos para a implementação dos indicadores em diferentes contextos e a ampliação do uso dos SAFs na região.Municípios da Zona da Mata mineira como Araponga, Espera Feliz, Divino e Coimbra.18015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105217 105877PRJ-137/2025ProjetoPOLÍTICAS PÚBLICAS, ORÇAMENTO PARTICIPATIVO E JUSTIÇA FISCALCiências HumanasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoRODRIGO CESAR DE VASCONCELOS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2025 a 13/05/2027), AUREA LUCIA SILVA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2025 a 13/05/2027), IDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2025 a 13/05/2027), FELIPE ZILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2025 a 13/05/2027), YASMIN ALDA ANJOS SILVA (Outros, 14/05/2025 a 13/05/2027), ALAN DIEGO AURELIO CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2025 a 13/05/2027), HANNA NASCIMENTO MARANGONI (Estagiário, 14/05/2025 a 13/05/2027), EDER SEVERINO XAVIER (Comissão Coordenadora, 14/05/2025 a 13/05/2027), EDGAR HERNANDO LIZARAZO JAIMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2025 a 13/05/2027), GERALDO HUMBERTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2025 a 13/05/2027), RICARDO FREITAS MARTINS DA COSTA (Comissão Coordenadora, 14/05/2025 a 13/05/2027), EDSON RODRIGO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2025 a 13/05/2027), CARLOS EDUARDO ARTIAGA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2025 a 13/05/2027), JOAO ALFREDO COSTA DE CAMPOS MELO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2025 a 13/05/2027), CASSIANO RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2025 a 13/05/2027), GUIDO HENRIQUE CORDEIRO DOS SANTOS (Estagiário, 14/05/2025 a 13/05/2027), JAIRO TRONTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2025 a 13/05/2027), IRIS FABIANA DE BARCELOS TRONTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2025 a 13/05/2027), HERNANI MARTINS JUNIOR (Coordenador, 14/05/2025 a 13/05/2027), MARCOS PAULO DE OLIVEIRA LOUREIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2025 a 13/05/2027), EDER MATSUO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2025 a 13/05/2027), MARTIN JESUS APARICIO ALCALDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2025 a 13/05/2027)2025-05-14T00:00:002027-05-13T00:00:00Direitos individuais e coletivosDar suporte orçamentário para Instituições de apoio: 1) ao idoso e 2) à criança e ao adolescente; via destinação de parcela do Imposto de Renda.Destinação do Imposto de Renda, Asilos Beneficentes, Abrigo de MenoresLevantamento das instituições elegíveis e potenciais destinatárias de recursos. Oferecimento de Oficinas de capacitação a respeito de temas correlatos: Democracia e o Estado Social; Cidadania e gestão participativa do orçamento público; Imposto de Renda, base legal das destinações sociais; Oferecimento de Oficina de interação com a sociedade; Atividades para captação de doadores; Palestras; Evento para agradecimento aos doadores; Levantamento do total arrecadado e destinado.Rio Paranaíba MG; São Gotardo MG400200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105877 106368PRJ-166/2025ProjetoCLÍNICA DE DIREITOS HUMANOSCiências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaFERNANDO LAERCIO ALVES DA SILVA (Comissão Coordenadora, 20/04/2025 a 05/07/2025), ISADORA DE MÉLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2025 a 05/07/2025), WILLIAN MATEUS ADRIANO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2025 a 05/07/2025), ROBERTA FREITAS GUERRA (Coordenador, 20/04/2025 a 20/04/2027), MARIA GABRIELA PRADO PAVEL TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2025 a 05/07/2025), JÚLIA SANTANA ESTEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2025 a 05/07/2025), ELLEN PEREIRA DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2025 a 05/07/2025), EDUARDO MARQUES LÚCIO GOMES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 06/12/2025), LETÍCIA MOURA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 06/12/2025), LUÍSA LOPES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 06/12/2025), MARIA CLARA LEITE LORETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 06/12/2025), REIDNER DA SILVA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 06/12/2025), VIVIANE DE SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 06/12/2025), MARIA GABRIELA PRADO PAVEL TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 06/12/2025), BRENDA CAMPOS PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), EDUARDO MARQUES LÚCIO GOMES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), GABRIEL VITOR COSTA LAGARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), LETÍCIA MOURA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), LUÍSA LOPES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), MARIA CLARA LEITE LORETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), MARIA GABRIELA PRADO PAVEL TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), VIVIANE DE SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), ANA LUIZA CALIXTO SARTORI (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), ELAINE MACÊDO DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), LARISSA APARECIDA CARDOSO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), MARIA EDUARDA ZACARIAS RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), MAYARA KELLY SILVA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), REIDNER DA SILVA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), VITÓRIO HENRIQUE MARQUES PEDROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), MARIA CLARA AMARAL DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 06/12/2025), MARIA CLARA AMARAL DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), MARIA CLARA AMARAL DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), BRENDA CAMPOS PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 06/12/2025)2025-04-20T00:00:002027-04-20T00:00:00Direitos individuais e coletivosO Projeto tem como objetivo geral fomentar, a partir do método clínico do Direito, estratégias de impacto coletivo e social para a promoção dos direitos humanos em favor de grupos e comunidades em vulnerabilidade, ora mobilizando o Direito, ora os sistema de justiça – conceitos estes compreendidos dentro da chave de leitura calcada teórica e metodologicamente em uma perspectiva crítica da análise sociojurídica. Para alcançar o objetivo geral e também como desdobramentos deste, estes são os objetivos específicos: (i) conferir formação teórico-prática aos estudantes envolvidos, capacitando-os a realizar estudos diagnósticos sobre situações de ameaça ou de efetiva violação a direitos humanos de grupos e comunidades vulneráveis, decorram tais situações de casos judicializados ou ainda por judicializar no sistema de justiça interno ou internacional, ou de matérias legislativas em tramitação ou relativas a políticas públicas já implantadas ou em vias de proposição/implementação; (ii) atuar no desenho de legislações e políticas públicas, na prestação de assistência jurídica e/ou na socialização de conhecimenos sobre os direitos humanos, quando vislumbradas como potenciais soluções aos casos previamente selecionados pelo estudo diagnóstico acima mencionado; (iii) sendo exigido, atuar na judicialização daqueles casos selecionados, por meio das práticas de litigância estratégica, litígio estrutural e/ou advocacia de interesse público – judicialização esta que pode se desdobrar no acompanhamento processual e na elaboração de peças processuais e outros documentos técnicos, como pareceres, notas técnicas, estudos e solicitações de amici curiae; (iv) realizar atividades de pesquisa, em nível de graduação ou de pós-graduação, sobre os temas abordados na Clínica de Direitos de modo a perspectivar os impactos da mobilização do Direito e dos sistemas de justiça no impulsionamento de mudanças jurídicas, políticas e sociais na sociedade.Clínica de Direitos Humanos, Mobilização do Direito, Mobilização dos sistemas de justiçaPara alcançar o objetivo geral acima mencionado, prevê-se a realiação das seguintes atividades no âmbito da Clínica de Direitos Humanos: (i) Reuniões Diagnósticas – voltadas à realização de estudos diagnósticos sobre as situações de ameaça ou de efetiva violação a direitos humanos de grupos e comunidades vulneráveis, no intuito de indentificar e compreender os problemas por eles enfretados e, ato contínuo, selecionar os casos paradigmáticos/emblemáticos que tenham impactos estruturais na realidade social; impactos estes que podem contribuir para a criação de uma verdadeira cultura de proteção à dignidade humana de tais pessoas em situação de vulnerabilidade; (ii) Estratégias de mobilização do Direito – quando vislumbradas como potenciais soluções aos casos previamente selecionados pelos estudos diagnósticos, está nesta categoria a atuação no desenho de legislações e políticas públicas, na prestação de assistência jurídica e/ou na socialização de conhecimenos sobre os direitos humanos; (iii) Estratégias de mobilização dos sistemas judiciais – quando vislumbradas como potenciais soluções aos casos previamente selecionados pelos estudos diagnósticos, está nesta categoria a atuação na judicialização dos casos selecionados, por meio das práticas de litigância estratégica, litígio estrutural e/ou advocacia de interesse público; judicialização esta que pode se desdobrar no acompanhamento processual e na elaboração de peças processuais e outros documentos técnicos, como pareceres, notas técnicas, estudos e solicitações de amici curiae.Viçosa-MG244Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106368 106737PRJ-185/2025ProjetoNUTRIÇÃO DE PRECISÃO NO CUIDADO DA PESSOA COM OBESIDADE: ESC...Ciências BiológicasSaúdeLAÍS TEIXEIRA CAMPOS (Bolsista - Outros, 01/08/2024 a 31/12/2026), MARIA ALICE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), MARIANA ALVES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), MARIANA DE MOURA E DIAS (Bolsista - Outros, 01/08/2024 a 31/12/2026), NATHALLIA MARIA COTTA E OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/08/2024 a 31/12/2026), POLIMAR FERREIRA FONSECA (Bolsista - Outros, 01/08/2024 a 31/12/2026), VANESSA DE OLIVEIRA FARIAS (Bolsista - Outros, 01/08/2024 a 31/12/2026), NATÁLIA APARECIDA LIBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), ISABELLA MENDES (Bolsista - Outros, 01/08/2024 a 31/12/2026), ANA BEATRIZ TEIXEIRA RESENDE (Bolsista - Outros, 01/08/2024 a 31/12/2026), MARIA EDUARDA GONÇALVES XAVIER (Bolsista - Outros, 01/08/2024 a 31/12/2026), GABRIELA SILVEIRA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/08/2024 a 31/12/2026), KARLA PEREIRA BALBINO (Bolsista - Outros, 01/08/2024 a 31/12/2026), BIANCA SCELLO LAPA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), HELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Coordenador, 01/08/2024 a 31/12/2026), ANA CLAUDIA PELISSARI KRAVCHYCHYN (Comissão Coordenadora, 01/08/2024 a 31/12/2026), FLÁVIA GALVÃO CÂNDIDO (Bolsista - Outros, 01/08/2024 a 31/12/2026), NÚBIA PAGOTTO MATOS (Bolsista Fapemig, 01/08/2024 a 31/12/2026), CLARICE LOPES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), INARA OLIVEIRA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), JÚLIA GAUDARD DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), KAROLINE FREITAS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026)2024-08-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Saúde HumanaCapacitar estudantes, nutricionistas e demais profissionais de saúde a fim de promover o atendimento a pessoas com sobrepeso e obesidade personalizado e qualificado, além de melhorar qualidade de vida desses indivíduos e proporcionar um contato mais próximo entre Ciência, Saúde e Sociedade.Epigenética, Polimorfismos, SaciedadeElaboração da identidade visual do Programa GENON e formação da equipe de Comunicação; Construção das mídias digitais do Programa GENON (redes sociais e site) e início da produção de conteúdo; Formação de público, elaboração de materiais educativos e prospecção de interessados; Início do Movimento Transformar (motivação e aproximação dos voluntários); Elaboração de materiais educativos; Estreitamento do relacionamento com agentes sociais, como prefeituras e unidades básicas de saúde para captação de voluntários; Campanhas institucionais para recrutamento de possíveis participantes; Elaboração do guia de boas-vindas e do kit de início da Intervenção; Construção da experiência personalizada e acesso exclusivo no site institucional; Gravação, edição e divulgação dos Podcasts; Webinários (convites, produção de roteiros, promoção do evento online e elaboração de certificados); Grupos terapêuticos para potencializar o processo de emagrecimento; Grupo Movimento Transformar que impacta diretamente na motivação dos participantes; Divulgação científica e disseminação de resultados para gestores e profissionais da saúde de forma acessível; Elaboração de um caderno de receitas para a população; Elaboração de relatórios com resultados para a sociedade.Indivíduos com sobrepeso e obesidade da cidade de Viçosa (Minas Gerais) e microrregião de Viçosa120120Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106737 109044PRJ-312/2025ProjetoSABERES EM MOVIMENTO: CONGADO E MARACATU CELEBRAM A UNIVERSI...Ciências Sociais AplicadasCulturaDireitos Humanos e JustiçaELISABETH HENSCHEL DE LIMA COSTA (Coordenador, 10/11/2025 a 10/11/2026), NICOLLY ALVES VIEIRA (Comissão Coordenadora, 10/11/2025 a 10/11/2026), JUNIO RAMOS ANGELO (Estagiário, 10/11/2025 a 10/11/2026), JOSE ROBERTO MARTINS COSTA JUNIOR (Estagiário, 10/11/2025 a 10/11/2026), GUILHERME MAFRA DO CARMO (Estagiário, 10/11/2025 a 10/11/2026), ANNA JULIA GONCALVES E OLIVEIRA (Estagiário, 10/11/2025 a 10/11/2026), DANILLO MENDES DOS SANTOS (Artista, 10/11/2025 a 10/11/2026), FABIO AQUINO DO NASCIMENTO DE SOUZA (Artista, 10/11/2025 a 10/11/2026), EMERSON HENRIQUE DA SILVA (Artista, 10/11/2025 a 10/11/2026)2025-11-10T00:00:002026-11-10T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesObjetivo Geral: Promover a valorização e difusão das manifestações culturais afro-brasileiras, especialmente o Maracatu e o Congado, por meio de ações extensionistas que articulem saberes populares e acadêmicos, fortalecendo os vínculos entre universidade e comunidade. Objetivos Específicos: 1. Formação e valorização cultural: ? Oferecer oficinas percussivas semanais ao longo de 2026, abertas à comunidade externa, com foco na linguagem do Maracatu. ? Promover rodas de conversa e atividades formativas sobre ancestralidade, identidade cultural, religiosidade e resistência negra. ? Estimular o protagonismo de mestres da cultura popular, comunidades quilombolas e periféricas como agentes formadores e transmissores de saberes. ? Desenvolver a musicalidade, criatividade e expressão corporal dos participantes, por meio de práticas artísticas e pedagógicas. ? Proporcionar espaços de convivência livres de discriminação, estimulando saúde mental, bem-estar e relações interpessoais. 2. Produção e sistematização de conhecimento: ? Produzir materiais didáticos e registros audiovisuais que documentem os saberes compartilhados e fortaleçam a memória coletiva. ? Elaborar resumo e apresentação para o Simpósio Acadêmico da UFV. ? Entusiasmar pesquisadores e participantes para criação de diários e registros históricos das manifestações culturais. 3. Impacto social e fortalecimento comunitário: ? Realizar um festival de cultura popular em Viçosa, em diálogo com os 100 anos da UFV e os 150 anos da cidade, como marco celebrativo da atuação extensionista. ? Contribuir para a formação cidadã e artística de jovens e adultos da comunidade viçosense, ampliando o acesso à cultura e à educação emancipadora. ? Fortalecer a cena artística local por meio da participação em eventos e cortejos. ? Estimular o respeito às manifestações culturais de matrizes afroindígenas e o senso de pertencimento identitário. ? Colaborar com as festas tradicionais dos congados mineiros, somando forças na organização, divulgação e salvaguarda das vivências. ? Atrair apoios governamentais e não-governamentais para garantir sustentabilidade das manifestações culturais envolvidas. ? Reafirmar a extensão universitária como espaço de escuta, troca e valorização dos saberes tradicionais, promovendo inclusão social e justiça cultural.Cultura, Movimentos populares, Movimento socialComo atividades do projeto, temos: 1- Oferecimento de oficinas percussivas semanais; 2- Cine-debates e rodas de conversa; 3- Cortejos na cidade de Viçosa e na UFV; 4- Seminários e encontros formativos; 5- Produção e realização de um festival cultural; 6- Participação na 137º Festa de Nossa Senhora do Rosário (Airões).Viçosa e Zona da Mata Mineira300100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109044 109639PRJ-035/2026ProjetoFORTALECENDO A ECONOMIA POPULAR SOLIDÁRIA E A AGROECOLOGIA N...Ciências HumanasEducaçãoTrabalhoMARCIO GOMES DA SILVA (Orientador, 01/03/2026 a 31/12/2026), LUIZA DE SOUSA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026), EUGÊNIO MARTINS DE SÁ RESENDE (Comissão Coordenadora, 01/03/2026 a 31/12/2026), VITÓRIA PEDROSA DE PAULA (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 31/12/2026), MARIZETE ANDRADE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026)2026-03-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesObjetivos específicos: ? Promover a divulgação do conhecimento gerado a partir das ações do projeto em espaços do Programa de Extensão e para os sujeitos envolvidos em empreendimentos de economia solidária, agricultores agroecológicos e estudantes; ? Apoiar a realização da Feira do Bem- Viver durante a 17ª Troca de Saberes, promovendo integração entre os empreendimentos e grupos de economia solidária e agroecologia no evento. ? Promover ações educativas e rodas de conversas sobre temáticas envolvendo a economia solidária e a agroecologiaEducação, Economia Solidária, Polo Agroecológico e de Produção Orgânica1. CineSol – Realização de duas sessões com exibição de filmes seguidos de rodas de conversa. Caberá à bolsista articular com os grupos vinculados ao programa de extensão, estudantes e professores a definição dos temas e filmes a serem exibidos, além de mediar os debates. 2. Feira do Bem-Viver na 17ª Troca de Saberes – Apoio à construção e execução da feira, realizada durante quatro dias, com média histórica de público de 100 pessoas, entre quilombolas, agricultores(as) familiares. A feira constitui espaço de economia solidária reunindo empreendimentos do Polo Agroecológico e de Produção Orgânica. A bolsista atuará na mobilização dos empreendimentos, organização de barracas e debates. Após o evento, mediará espaço virtual de reflexão entre os feirantes. 3. Instalação Artístico-Pedagógica (IAP) – Montagem de 01 Instalação Artístico Pedagógica com o tema central da relação entre economia popular solidária e agroecologia, favorecendo aprendizado coletivo e integração comunidade universidade. 4. Sistematização e Divulgação – A bolsista será responsável pela sistematização das discussões realizadas nas atividades, elaborando sínteses a serem divulgadas nas redes sociais do programa de extensão da UFV, de forma a popularizar o conhecimento produzido.Zona da Mata15012Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109639 110334PRJ-058/2026ProjetoINFÂNCIAS, LÚDICO E EDUCAÇÃO: AÇÕES EXTENSIONISTAS LÚDICAS E...Ciências HumanasEducaçãoCulturaTEREZINHA DUARTE VIEIRA (Coordenador, 01/03/2026 a 31/12/2026), MARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Ministrante, 01/03/2026 a 31/12/2026), EMILIANA MARIA DINIZ MARQUES (Ministrante, 01/03/2026 a 31/12/2026), LAURA PRONSATO (Ministrante, 01/03/2026 a 31/12/2026), MARIA OLIVEIRA CORTES (Ministrante, 01/03/2026 a 31/12/2026), AMANDA VIEIRA GOMES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026), VITÓRIA QUINTÃO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026)2026-03-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemPromover ações extensionistas lúdicas para crianças em Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs), tendo como referência as diversas manifestações e linguagens artísticas (artes visuais, música, corpo e artes cênicas, dente outras ) e os brinquedos da natureza.oficinas artísticas, Ludicidade, Centros Municipais de Educação Infantila) Reuniões informativas, formativas e de trocas de experiências; b) Tempo de vivência, experimentação e diagnóstico da realidade; c) Ofertas das oficinas às crianças dos CMEIs; d) Disponibilização de aportes teóricos e metodológicos; e) Sistematização e apresentação desta experiência extensionista em eventos acadêmicos.Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) de Viçosa-MG20090Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110334 110454PRJ-019/2026ProjetoTRANSFERÊNCIA DA TECNOLOGIA DE FORNOS-FORNALHA PARA CARBONIZ...Ciências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoEVÂNDERSON LUIS CAPELÊTE EVANGELISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 01/02/2027), IARA FONTES DEMUNER (Comissão Coordenadora, 01/02/2026 a 01/02/2027), ANGELICA DE CASSIA OLIVEIRA CARNEIRO (Coordenador, 01/02/2026 a 01/02/2027), SÁLVIO TEIXEIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 01/02/2027), JOAO GILBERTO MEZA UCELLA FILHO (Comissão Coordenadora, 01/02/2026 a 01/02/2027), SOLANGE DE OLIVEIRA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 01/02/2027), DUARTE MIRANDA NEIVA (Comissão Coordenadora, 01/02/2026 a 01/02/2027), PEDRO FREDERICO SILVEIRA MACHADO BENFICA DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 01/02/2027), ISABEL DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 01/02/2027), DANDARA PAULA DA SILVA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 01/02/2027), DAVI PIMENTA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 01/02/2027), VINÍCIUS RESENDE DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 01/02/2027), PEDRO MARTINS COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 01/02/2027), MARCOS OLIVEIRA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2026 a 01/02/2027)2026-02-01T00:00:002027-02-01T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoTransferir a tecnologia fornos-fornalhas de produção sustentável de carvão vegetal para os pesquisadores da Universidade de Lisboa - Instituto Superior de Agronomia para estudos de biomassas residuais disponíveis em Portugal.Sustentabilidade, Fornos ecológicos, BiocharDisponibilizar lista de materiais para construção do sistema fornos-fornalha; Disponibilizar as cartilhas de orientação de construção e operação do sistema fornos-fornalhas; Auxiliar na construção do sistema fornos-Fornalha de produção de carvão vegetal na Universidade de Lisboa-ISA; Auxiliar na operação de carbonização teste do sistema fornos-fornalhas, colaborando com os pesquisadores e alunos da Universidade de Lisboa; Colaboração nos ensaios testes de carbonização de diferentes biomassas residuais disponíveis em Lisboa; Colaboração na confecção de uma cartilha de operação e carbonização de resíduos lignocelulósicos.Universidade de Lisboa - Instituto Superior de Agronomia5020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110454 110728PRJ-045/2026ProjetoBRINQUEDOTECA HOSPITALAR: RESPEITANDO O DIREITO DE BRINCAR D...Ciências HumanasEducaçãoSaúdeNAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Coordenador, 09/03/2026 a 09/12/2026), CELINA ANGELICA LISBOA VALENTE CARLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 09/12/2026), ISABEL CRISTINA LOURENÇO NONATO (Bolsista PIBEX, a hoje), TATIANE TORRES NUNES (Comissão Coordenadora, 09/03/2026 a 09/12/2026)2026-03-09T00:00:002026-12-09T00:00:00Infância e adolescênciaO objetivo geral deste projeto é promover atividades lúdicas junto às crianças internadas na Casa de Caridade - Hospital São Sebastião, no espaço da brinquedoteca e nos leitos/pediatria, visando auxiliar na recuperação da criança intencionando minimizar o sofrimento causado pelo processo de internação e adoecimento por meio das atividades lúdicas, bem como promover a humanização hospitalar e preservar o direito da criança de brincar.Brinquedoteca Hospitalar, Brincar, Acolhimento HospitalarCom base nos objetivos propostos, realizaremos, por meio de ações interventivas, atividades que possibilitarão a realização de observações, registros e reflexões sobre o comportamento da criança e de seus familiares durante o período de internação. As ações dessa proposta estão organizadas da seguinte forma: - Atender às crianças, com base nas orientações do hospital, considerando 3 etapas: • 1ª etapa: visitar à pediatria e leitos onde existem crianças internadas a fim buscar informações sobre faixa etária, tipo de doença e situação de mobilidade física. Durante a visita buscar informações sobre quais crianças terão autorização médica para se deslocarem até o espaço da brinquedoteca e sobre algumas prescrições médicas específicas que irão requerer um atendimento individualizado durante as atividades lúdicas. • 2ª etapa: planejar e organizar as atividades que serão desenvolvidas no espaço da brinquedoteca, no espaço da pediatria e nos leitos particulares. • 3ª etapa: após finalização do planejamento, buscar as crianças que podem se deslocar até a brinquedoteca e desenvolver atividades nos leitos junto às crianças que tem algum impedimento de deslocamento; - Preencher fichas de visitação diariamente para definir o número de crianças que irão para o espaço da Brinquedoteca e o nº de crianças que não poderão se deslocar. Essa coleta de informações subsidiará a organização do planejamento dos brinquedos, brincadeiras e livros de literatura infantil no espaço físico da Brinquedoteca (interno e externo); - Desenvolver atividades lúdicas, diariamente, no período da manhã e da tarde obedecendo a rotina diária do setor da pediatria do hospital; - Os bolsistas e voluntários deverão, durante as atividades propostas, realizar registrar ações e impressões a fim de avaliar o plano proposto e implementar as atividades posteriormente; - Preencher fichas de registro de informações. O registro dessas informações deverá ser realizado pelos voluntários e bolsista, sempre que houver nova internação. Em caso de reincidência de internação, não será preenchido novo formulário, e sim, sua atualização registrando a data nova internação e o motivo usando o prontuário médico; - Preencher diariamente o Caderno de Campo com dados da criança, atividades desenvolvidas, sua aceitação e extratos das falas das crianças e acompanhantes sobre a situação que está ocorrendo; - Realizar conversas informais juntos aos acompanhantes das crianças durante a realização das atividades na Brinquedoteca e promover a participação destes nas atividades lúdicas desenvolvidas com as crianças; - Organizar eventos e socializar ações desenvolvidas por meio de informativos, Instagram, vídeos, podcasts, etc; - Elaborar e desenvolver de 1 projeto de pesquisa sobre a temática – Brinquedoteca Hospitalar; - Manter constante interação junto aos pediatras que atendem às crianças internadas; - Confeccionar brinquedos e histórias que abordem situações das condições de adoecimentos das crianças internadas, bem como atividades lúdicas e produção de histórias e brinquedos com temáticas diversas que fazem sentido para as crianças; - Desenvolver com os acompanhantes das crianças, oficinas de música, dança, artesanato e demais atividades sempre que houver manifestação de interesse por parte dessas pessoas; - Realizar minicursos/oficinas para capacitar estudantes/voluntários para realização do projeto. - Organizar acervo de dados sobre as atividades desenvolvidas com as crianças e acompanhantes a partir de imagens, vídeos, narrativas das crianças, narrativas dos acompanhantes.Viçosa e Micro região10010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110728 110793PRJ-060/2026ProjetoOPERAÇÃO CARIMBÓ - CONJUNTO B - PROJETO RONDONCiências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoEducaçãoJOSE AMBROSIO FERREIRA NETO (Comissão Coordenadora, 13/03/2026 a 04/10/2026), INDIELE MARTINS SANTOS (Rondonista, 01/04/2026 a 11/07/2026), GABRIELLE SABBADINI ALMEIDA DE MENDONÇA (Rondonista, 01/04/2026 a 11/07/2026), JÉSSICA EDWIGES DE FREITAS SANTOS (Ministrante, 18/07/2026 a 18/07/2026), JOÃO CLEBER LIMA DUARTE (Ministrante, 18/07/2026 a 18/07/2026), LUAN AMORIM DE PAIVA (Ministrante, 18/07/2026 a 18/07/2026), ANA PAULA FARIA SANTOS SEMIÃO (Ministrante, 18/07/2026 a 18/07/2026), GABRIELLE SABBADINI ALMEIDA DE MENDONÇA (Ministrante, 18/07/2026 a 18/07/2026), INDIELE MARTINS SANTOS (Ministrante, 18/07/2026 a 18/07/2026), JOAO MARCOS DE ARAUJO (Comissão Coordenadora, 13/03/2026 a 04/10/2026), FREDERICO GONCALVES DE CASTRO CABRAL (Comissão Coordenadora, 13/03/2026 a 04/10/2026), JOAO EDUARDO DE SOUZA TRINDADE (Comissão Coordenadora, 13/03/2026 a 04/10/2026), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 13/03/2026 a 04/10/2026), ROSANGELA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 13/03/2026 a 04/10/2026), CHRISTIANE MARIOTINI MOURA VASCONCELLOS (Comissão Coordenadora, 13/03/2026 a 04/10/2026), YASMIN LOPES GUIMARÃES (Ministrante, 17/07/2026 a 17/07/2026), FELIPE ALVES DE ALMEIDA (Ministrante, 18/07/2026 a 18/07/2026), NEILIER RODRIGUES DA SILVA JÚNIOR (Ministrante, 18/07/2026 a 18/07/2026), JÉSSICA EDWIGES DE FREITAS SANTOS (Rondonista, 01/04/2026 a 11/07/2026), JOÃO CLEBER LIMA DUARTE (Rondonista, 01/04/2026 a 11/07/2026), YASMIN LOPES GUIMARÃES (Rondonista, 01/04/2026 a 11/07/2026), LUAN AMORIM DE PAIVA (Ministrante, 18/07/2026 a 18/07/2026), NICOLE ROCHA DE SOUZA (Ministrante, 18/07/2026 a 18/07/2026), YASMIN LOPES GUIMARÃES (Ministrante, 18/07/2026 a 18/07/2026), ISABELA CRISTINA FILARDI VASQUES (Comissão Coordenadora, 13/03/2026 a 04/10/2026), FABIO COELHO SAMPAIO (Comissão Coordenadora, 13/03/2026 a 04/10/2026), JOSE GUILHERME PRADO MARTIN (Comissão Coordenadora, 13/03/2026 a 04/10/2026), NICOLE ROCHA DE SOUZA (Ministrante, 17/07/2026 a 17/07/2026), FELIPE ALVES DE ALMEIDA (Coordenador, 13/03/2026 a 11/07/2026), INDIELE MARTINS SANTOS (Ministrante, 22/07/2026 a 22/07/2026), JÉSSICA EDWIGES DE FREITAS SANTOS (Ministrante, 22/07/2026 a 22/07/2026), YASMIN LOPES GUIMARÃES (Ministrante, 22/07/2026 a 22/07/2026), LUAN AMORIM DE PAIVA (Rondonista, 01/04/2026 a 11/07/2026), BIANCA VELOSO MARTINS (Outros, 01/04/2026 a 01/05/2026), GUSTAVO PEREIRA SANTOS (Outros, 01/04/2026 a 01/05/2026), LUAN AMORIM DE PAIVA (Ministrante, 22/07/2026 a 22/07/2026), LUAN AMORIM DE PAIVA (Ministrante, 22/07/2026 a 22/07/2026), FELIPE ALVES DE ALMEIDA (Ministrante, 21/07/2026 a 21/07/2026), FELIPE ALVES DE ALMEIDA (Ministrante, 22/07/2026 a 22/07/2026), NEILIER RODRIGUES DA SILVA JÚNIOR (Ministrante, 22/07/2026 a 22/07/2026), ANA PAULA FARIA SANTOS SEMIÃO (Ministrante, 22/07/2026 a 22/07/2026), ANA PAULA FARIA SANTOS SEMIÃO (Rondonista, 01/04/2026 a 11/07/2026), NICOLE ROCHA DE SOUZA (Rondonista, 01/04/2026 a 11/07/2026), LUAN AMORIM DE PAIVA (Rondonista, 01/04/2026 a 11/07/2026), YASMIN LOPES GUIMARÃES (Ministrante, 12/07/2026 a 12/07/2026), INDIELE MARTINS SANTOS (Ministrante, 12/07/2026 a 12/07/2026), JÉSSICA EDWIGES DE FREITAS SANTOS (Ministrante, 12/07/2026 a 12/07/2026), JOÃO CLEBER LIMA DUARTE (Ministrante, 20/07/2026 a 20/07/2026), LUAN AMORIM DE PAIVA (Ministrante, 20/07/2026 a 20/07/2026), LUAN AMORIM DE PAIVA (Ministrante, 20/07/2026 a 20/07/2026), JOÃO CLEBER LIMA DUARTE (Ministrante, 12/07/2026 a 12/07/2026), NICOLE ROCHA DE SOUZA (Ministrante, 12/07/2026 a 12/07/2026), FELIPE ALVES DE ALMEIDA (Ministrante, 13/07/2026 a 13/07/2026), NICOLE ROCHA DE SOUZA (Ministrante, 21/07/2026 a 21/07/2026), FELIPE ALVES DE ALMEIDA (Ministrante, 20/07/2026 a 20/07/2026), NEILIER RODRIGUES DA SILVA JÚNIOR (Ministrante, 20/07/2026 a 20/07/2026), NEILIER RODRIGUES DA SILVA JÚNIOR (Comissão Coordenadora, 13/03/2026 a 11/07/2026), FELIPE ALVES DE ALMEIDA (Coordenador, 23/07/2026 a 04/10/2026), FELIPE ALVES DE ALMEIDA (Ministrante, 12/07/2026 a 12/07/2026), ANA PAULA FARIA SANTOS SEMIÃO (Ministrante, 20/07/2026 a 20/07/2026), GABRIELLE SABBADINI ALMEIDA DE MENDONÇA (Ministrante, 20/07/2026 a 20/07/2026), INDIELE MARTINS SANTOS (Ministrante, 20/07/2026 a 20/07/2026), NEILIER RODRIGUES DA SILVA JÚNIOR (Comissão Coordenadora, 23/07/2026 a 04/10/2026), NEILIER RODRIGUES DA SILVA JÚNIOR (Ministrante, 12/07/2026 a 12/07/2026), ANA PAULA FARIA SANTOS SEMIÃO (Ministrante, 12/07/2026 a 12/07/2026), GABRIELLE SABBADINI ALMEIDA DE MENDONÇA (Ministrante, 12/07/2026 a 12/07/2026), LUAN AMORIM DE PAIVA (Ministrante, 12/07/2026 a 12/07/2026), LUAN AMORIM DE PAIVA (Ministrante, 12/07/2026 a 12/07/2026), NEILIER RODRIGUES DA SILVA JÚNIOR (Ministrante, 21/07/2026 a 21/07/2026), ANA PAULA FARIA SANTOS SEMIÃO (Ministrante, 21/07/2026 a 21/07/2026), JÉSSICA EDWIGES DE FREITAS SANTOS (Ministrante, 21/07/2026 a 21/07/2026), MARIA JÚLIA NASCIMENTO (Outros, 01/04/2026 a 01/05/2026), KALEBE NAOR OLIVEIRA PEIXOTO BARBOSA (Outros, 01/04/2026 a 01/05/2026), LUCAS EDUARDO ROCHA PESSOA (Ministrante, 16/03/2026 a 16/03/2026), JOÃO CLEBER LIMA DUARTE (Ministrante, 21/07/2026 a 21/07/2026), LUAN AMORIM DE PAIVA (Ministrante, 21/07/2026 a 21/07/2026), LUAN AMORIM DE PAIVA (Ministrante, 21/07/2026 a 21/07/2026), NEILIER RODRIGUES DA SILVA JÚNIOR (Ministrante, 13/07/2026 a 13/07/2026), ANA PAULA FARIA SANTOS SEMIÃO (Ministrante, 13/07/2026 a 13/07/2026), GABRIELLE SABBADINI ALMEIDA DE MENDONÇA (Ministrante, 13/07/2026 a 13/07/2026), JÉSSICA EDWIGES DE FREITAS SANTOS (Ministrante, 19/07/2026 a 19/07/2026), JOÃO CLEBER LIMA DUARTE (Ministrante, 19/07/2026 a 19/07/2026), LUAN AMORIM DE PAIVA (Ministrante, 19/07/2026 a 19/07/2026), NICOLE ROCHA DE SOUZA (Ministrante, 14/07/2026 a 14/07/2026), YASMIN LOPES GUIMARÃES (Ministrante, 14/07/2026 a 14/07/2026), FELIPE ALVES DE ALMEIDA (Ministrante, 15/07/2026 a 15/07/2026), NEILIER RODRIGUES DA SILVA JÚNIOR (Ministrante, 15/07/2026 a 15/07/2026), ANA PAULA FARIA SANTOS SEMIÃO (Ministrante, 15/07/2026 a 15/07/2026), JÉSSICA EDWIGES DE FREITAS SANTOS (Ministrante, 15/07/2026 a 15/07/2026), ANA PAULA FARIA SANTOS SEMIÃO (Ministrante, 14/07/2026 a 14/07/2026), GABRIELLE SABBADINI ALMEIDA DE MENDONÇA (Ministrante, 14/07/2026 a 14/07/2026), INDIELE MARTINS SANTOS (Ministrante, 14/07/2026 a 14/07/2026), JOÃO CLEBER LIMA DUARTE (Ministrante, 14/07/2026 a 14/07/2026), LUAN AMORIM DE PAIVA (Ministrante, 14/07/2026 a 14/07/2026), LUAN AMORIM DE PAIVA (Ministrante, 14/07/2026 a 14/07/2026), INDIELE MARTINS SANTOS (Ministrante, 13/07/2026 a 13/07/2026), JÉSSICA EDWIGES DE FREITAS SANTOS (Ministrante, 13/07/2026 a 13/07/2026), JOÃO CLEBER LIMA DUARTE (Ministrante, 13/07/2026 a 13/07/2026), LUAN AMORIM DE PAIVA (Ministrante, 13/07/2026 a 13/07/2026), LUAN AMORIM DE PAIVA (Ministrante, 13/07/2026 a 13/07/2026), NICOLE ROCHA DE SOUZA (Ministrante, 13/07/2026 a 13/07/2026), NICOLE ROCHA DE SOUZA (Ministrante, 20/07/2026 a 20/07/2026), FELIPE ALVES DE ALMEIDA (Ministrante, 19/07/2026 a 19/07/2026), NEILIER RODRIGUES DA SILVA JÚNIOR (Ministrante, 19/07/2026 a 19/07/2026), YASMIN LOPES GUIMARÃES (Ministrante, 13/07/2026 a 13/07/2026), FELIPE ALVES DE ALMEIDA (Ministrante, 14/07/2026 a 14/07/2026), NEILIER RODRIGUES DA SILVA JÚNIOR (Ministrante, 14/07/2026 a 14/07/2026), JOÃO CLEBER LIMA DUARTE (Ministrante, 15/07/2026 a 15/07/2026), LUAN AMORIM DE PAIVA (Ministrante, 15/07/2026 a 15/07/2026), LUAN AMORIM DE PAIVA (Ministrante, 15/07/2026 a 15/07/2026), GABRIELLE SABBADINI ALMEIDA DE MENDONÇA (Ministrante, 17/07/2026 a 17/07/2026), INDIELE MARTINS SANTOS (Ministrante, 17/07/2026 a 17/07/2026), JÉSSICA EDWIGES DE FREITAS SANTOS (Ministrante, 17/07/2026 a 17/07/2026), JOÃO CLEBER LIMA DUARTE (Ministrante, 17/07/2026 a 17/07/2026), LUAN AMORIM DE PAIVA (Ministrante, 17/07/2026 a 17/07/2026), LUAN AMORIM DE PAIVA (Ministrante, 17/07/2026 a 17/07/2026), FELIPE ALVES DE ALMEIDA (Ministrante, 17/07/2026 a 17/07/2026), NEILIER RODRIGUES DA SILVA JÚNIOR (Ministrante, 17/07/2026 a 17/07/2026), ANA PAULA FARIA SANTOS SEMIÃO (Ministrante, 17/07/2026 a 17/07/2026), ANA PAULA FARIA SANTOS SEMIÃO (Ministrante, 19/07/2026 a 19/07/2026), GABRIELLE SABBADINI ALMEIDA DE MENDONÇA (Ministrante, 19/07/2026 a 19/07/2026), INDIELE MARTINS SANTOS (Ministrante, 19/07/2026 a 19/07/2026), LUAN AMORIM DE PAIVA (Ministrante, 19/07/2026 a 19/07/2026), NICOLE ROCHA DE SOUZA (Ministrante, 19/07/2026 a 19/07/2026), YASMIN LOPES GUIMARÃES (Ministrante, 19/07/2026 a 19/07/2026), ANA PAULA FARIA SANTOS SEMIÃO (Rondonista, 23/07/2026 a 04/10/2026), GABRIELLE SABBADINI ALMEIDA DE MENDONÇA (Rondonista, 23/07/2026 a 04/10/2026), INDIELE MARTINS SANTOS (Rondonista, 23/07/2026 a 04/10/2026), YASMIN LOPES GUIMARÃES (Ministrante, 15/07/2026 a 15/07/2026), FELIPE ALVES DE ALMEIDA (Ministrante, 16/07/2026 a 16/07/2026), NEILIER RODRIGUES DA SILVA JÚNIOR (Ministrante, 16/07/2026 a 16/07/2026), JÉSSICA EDWIGES DE FREITAS SANTOS (Rondonista, 23/07/2026 a 04/10/2026), JOÃO CLEBER LIMA DUARTE (Rondonista, 23/07/2026 a 04/10/2026), LUAN AMORIM DE PAIVA (Rondonista, 23/07/2026 a 04/10/2026), ANA PAULA FARIA SANTOS SEMIÃO (Ministrante, 16/07/2026 a 16/07/2026), GABRIELLE SABBADINI ALMEIDA DE MENDONÇA (Ministrante, 16/07/2026 a 16/07/2026), INDIELE MARTINS SANTOS (Ministrante, 16/07/2026 a 16/07/2026), JÉSSICA EDWIGES DE FREITAS SANTOS (Ministrante, 16/07/2026 a 16/07/2026), JOÃO CLEBER LIMA DUARTE (Ministrante, 16/07/2026 a 16/07/2026), LUAN AMORIM DE PAIVA (Ministrante, 16/07/2026 a 16/07/2026), LUAN AMORIM DE PAIVA (Rondonista, 23/07/2026 a 04/10/2026), NICOLE ROCHA DE SOUZA (Rondonista, 23/07/2026 a 04/10/2026), YASMIN LOPES GUIMARÃES (Rondonista, 23/07/2026 a 04/10/2026), LUAN AMORIM DE PAIVA (Ministrante, 16/07/2026 a 16/07/2026), NICOLE ROCHA DE SOUZA (Ministrante, 16/07/2026 a 16/07/2026), YASMIN LOPES GUIMARÃES (Ministrante, 16/07/2026 a 16/07/2026)2026-03-13T00:00:002026-10-04T00:00:00Desenvolvimento RegionalAs atividades da presente proposta de trabalho têm como objetivo: (i) Atender às necessidades de um município paraense das regiões do Marabá ou da Ilha do Marajó, no âmbito da Operação Carimbó, com transferência dos conhecimentos acadêmicos para o desenvolvimento sustentável, buscando soluções apropriadas para problemas econômicos e/ou sociais do meio rural/urbano e (ii) Estimular a prática de extensão universitária, desenvolvendo nos estudantes/professores da IES o sentimento de responsabilidade social e patriotismo, o conhecimento de aspectos particulares e da diversidade da realidade regional, e, por fim, a sensibilidade para o aprendizado por troca de saberes com as comunidades atendidas.Projeto Rondon, Desenvolvimento regional, Objetivos de Desenvolvimento SustentávelAs ações aqui propostas, para serem realizadas nas comunidades, têm como objetivo cumprir os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), da Agenda considerando as três dimensões – econômica, social e ambiental. Em todas as ações, são enfatizadas qual é, ou quais são os ODS sendo cumpridos. Antes mesmo da chegada da equipe, serão contactados os diferentes veículos de comunicação, a fim de informar a presença da equipe em um momento próximo, incluindo a divulgação de todas as ações realizadas. Para isso, poderão ser usados carros de som, mídias sociais, rádio local e pôsteres impressos. O poder público municipal terá forte influência nessa etapa, além de ser responsável pelas inscrições das oficinas e cursos que ocorrerão. Vale ressaltar que, para cada ação, pretende-se promover a multiplicação assistida das informações (MAI), quando os rondonistas da equipe, ainda na cidade e utilizando carga horária reservada para tal, acompanham os indivíduos capacitados na prática do conhecimento, durante a operação. Além disso, algumas ações serão repetidas, quando necessário, na sede do município, nos distritos, nas comunidades rurais e outros. Todas as ações apresentadas pretendem uma atuação multidisciplinar, transdisciplinar e interinstitucional, sendo que, para o último objetivo, será aproveitado o potencial de trabalho da equipe do CONJUNTO A, propondo-se atividades em comum. As atividades propostas para cada área temática do conjunto B estão descritas no item 3.2 do arquivo anexado.Itupiranga - PA10001000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110793 110818PRJ-052/2026ProjetoRECICLA RIO PARANAÍBA: ANO IICiências Exatas e da TerraMeio AmbienteTrabalhoLARISSA SOUSA CAMPOS (Coordenador, 01/02/2026 a 31/12/2026), MARCELO RIBEIRO PEREIRA (Comissão Coordenadora, 01/02/2026 a 31/12/2026), NATÁLIA RAFAELA DOS SANTOS SANTIAGO (Bolsista - Outros, 01/02/2026 a 31/12/2026), SABRINA DA SILVA PINHEIRO DE ALMEIDA (Comissão Coordenadora, 01/02/2026 a 31/12/2026), FLÁVIO VINICIUS SENA BASTOS (Bolsista - Outros, 01/08/2025 a 31/07/2026), SARA DA SILVA SANTOS (Bolsista - Outros, 01/08/2025 a 31/12/2026)2026-02-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Resíduos sólidosContribuir para a consolidação do sistema de coleta seletiva municipal de Rio Paranaíba (MG) por meio da inclusão socioprodutiva dos catadores da ACOMARP, visando a eficiência operacional da Coleta, da Usina de Triagem e Compostagem (UTC) e a promoção da educação ambiental junto à comunidade.Reciclagem, Coleta Seletiva, Catadoresassessorar o planejamento estratégico da logística de coleta seletiva, otimizando as rotas e a frequência de recolhimento em parceria com a Prefeitura e a Associação, no âmbito do FML&C, .auxiliar os catadores para a operação eficiente da Usina de Triagem e Compostagem (UTC), focando na melhoria dos processos de triagem, enfardamento e comercialização, tanto quanto for possível monitorar os indicadores de recuperação de materiais recicláveis para avaliar o impacto ambiental e o desvio de resíduos que deixaram de ir para aterros, contribuir com a articulação do FML&C como instância de governança participativa, garantindo que o contrato de prestação de serviço entre a Prefeitura e a Associação seja cumprido com transparência e justiça social. Para garantir adesão da população e qualidade na separação do material serão realizadas múltiplas frentes de comunicação, envolvendo a secretaria municipal de saúde (através dos agendes comunitários de saúde e agentes de endemias), a secretaria de educação (através das escolas), rádio e redes sociais, além de contato direto porta-a-porta e outras ações educativas ainda não definidas, sobre a importância da separação do lixo, estimulando a mudança de hábito no que diz respeito ao desenvolvimento sustentável e a geração de trabalho e renda, utilizando a expertise dos catadores para sensibilizar os moradores sobre a separação correta dos resíduos na fonte. Pretende-se, ainda, observar diretamente o processo de produção e trabalho e realizar diagnósticos de possíveis problemas que poderão ser analisados internamente na associação, no FML&C e/ou junto a prefeitura, bem como monitorar impactos socioeconômicos e ambientais do serviço. Finalmente, pretende-se contribuir para a redução gradativa da destinação inadequada e para o aumento da reciclagem.Rio Paranaíba55Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110818 111241PRJ-072/2026ProjetoCORPO AFETO: CUIDAR EM MOVIMENTOLinguistica,Letras e ArtesCulturaSaúdeRAYSSA BOTELHO BARRETO (Monitor(a), 10/04/2026 a 27/11/2026), EVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Coordenador, 10/04/2026 a 27/11/2026), SARA IZABEL MARÇAL (Monitor(a), 10/04/2026 a 27/11/2026), MIRIAM GOMES CIPRIANO (Monitor(a), 10/04/2026 a 27/11/2026), KAMILA VIERA CÂNDIDO (Monitor(a), 10/04/2026 a 27/11/2026), LETÍCIA BELO BADOLATO (Monitor(a), 10/04/2026 a 27/11/2026), MARCOS ALEXANDRE SHIRAISHI BATISTA (Monitor(a), 10/04/2026 a 27/11/2026), MARLENE DE NAZARÉ MOREIRA (Comissão Coordenadora, 10/04/2026 a 27/11/2026)2026-04-10T00:00:002026-11-27T00:00:00Grupos sociais vulneráveisObjetivo Geral Promover práticas corporais baseadas na dança e na educação somática, voltadas à promoção da saúde, do bem-estar e da convivência social, articulando formação acadêmica e intervenção comunitária. Objetivos Específicos • Desenvolver experiências corporais que favoreçam consciência corporal e autonomia; • Promover práticas inclusivas que respeitem a diversidade; • Estimular o cuidado de si e do outro; • Ampliar a participação social e cultural; • Formar cursistas na condução de práticas corporais; • Fortalecer a relação universidade-comunidade.dança, práticas somáticas, ação comunitáriaAs ações extensionistas do projeto Cuidar em Movimento serão desenvolvidas por meio de práticas corporais sistemáticas e oficinas comunitárias, articulando formação acadêmica e intervenção social. Serão realizados encontros semanais, com duração aproximada de uma hora, destinados a pessoas com deficiência, cuidadores e pessoas com mais de 60 anos. As atividades serão organizadas em etapas que incluem acolhimento e sensibilização corporal, exercícios de respiração e atenção, práticas de mobilidade e alongamento, vivências de dança e improvisação, propostas de interação em duplas e grupos e momentos de relaxamento. Essas práticas serão conduzidas por cursistas que estão matriculados no curso de capacitação Dança e Práticas Corporais para Promoção da Saúde, Autonomia e Cuidado. Programa Corpo Afeto e GEDES,, sob supervisão da coordenadora Professora Dra. Evanize Kelli Siviero Romarco, e adaptadas conforme as necessidades dos participantes, considerando suas singularidades e garantindo acessibilidade e inclusão. Além dos encontros regulares, serão realizadas três oficinas extensionistas com o objetivo de ampliar o alcance das ações: uma oficina institucional voltada a participantes de instituições parceiras e duas oficinas em escolas da educação básica, nos municípios de Araponga–MG e Viçosa–MG. Essas oficinas terão caráter vivencial e buscarão promover experiências corporais inclusivas, favorecendo a expressão, a interação e a participação dos diferentes sujeitos envolvidos. Os cursistas participarão ativamente da condução das atividades, envolvendo-se no planejamento, mediação e avaliação das práticas, sob orientação da coordenação do projeto. Esse processo será acompanhado por momentos de supervisão e reflexão, nos quais serão discutidas estratégias pedagógicas, adaptações metodológicas e aspectos relacionados à condução de grupos diversos. As ações serão orientadas por princípios da educação somática e da pedagogia da dança, compreendendo o corpo como espaço de experiência e produção de conhecimento (Hanna, 1988; Bolsanello, 2005; Marques, 2010), bem como por abordagens que reconhecem a dança como linguagem cultural e recurso para a promoção do bem-estar (Barbosa, 2012; Fortin, 1999). A interação com a comunidade constitui elemento central da proposta, favorecendo a construção de vínculos, a troca de saberes e o fortalecimento de redes de apoio. Ao ampliar o acesso a práticas corporais e culturais, o projeto contribui para a valorização da diversidade, a redução de barreiras sociais e o estímulo ao protagonismo dos participantes. A sistematização das experiências será realizada por meio de registros reflexivos e observações, possibilitando a produção de conhecimento a partir das ações desenvolvidas.Associação de Ex-alunos da UFV, UNAPI, APAE Viçosa e Escolas municipais de Araponga e Viçosa5020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111241 111380PRJ-077/2026ProjetoCINE ÁFRICACiências HumanasCulturaEducaçãoMOACIR RODRIGO DE CASTRO MAIA (Coordenador, 01/05/2026 a 30/04/2028), PRISCILA RIBEIRO DORELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2026 a 30/04/2028), LUIS GUSTAVO VILLELA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2026 a 30/04/2028), JULIA VERCIANO BALTOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2026 a 30/04/2028), AUGUSTO BORGES MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2026 a 30/04/2028), TAUAN RODRIGUES GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2026 a 29/04/2028), MATEUS BORGES FIRME (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2026 a 29/04/2028), LIDIANY SILVA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2026 a 29/04/2028)2026-05-01T00:00:002028-04-29T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Promover a valorização das culturas africanas, afro-brasileiras e afrodiaspóricas em geral por meio do cinema e debates, contribuindo para a educação antirracista, maior integração e valorização da diversidade cultural. Objetivos Específicos: - Realizar sessões de filmes seguidas de debates. - Valorizar a pluralidade cultural africana, afro-americana e afro-brasileira. - Estimular reflexão crítica sobre questões sociais, históricas e culturais da África e da diáspora. - Fortalecer parcerias com coletivos culturais e movimentos sociais. - Incentivar a produção de materiais pedagógicos e acadêmicos. - Contribuir para a formação crítica dos estudantes, docentes e comunidade em geral envolvidos.Cinema, Africano, AfrodiaspóricoAs ações serão organizadas em quatro etapas: 1. Seleção dos filmes. 2. Exibição pública – em auditórios da UFV e/ou espaços comunitários parceiros. 3. Debates mediados – conduzidos por professores, estudantes, pesquisadores e/ou membros da comunidade africana e comunidade externa. 4. Atividades complementares – produção de relatórios e acompanhamento e coordenação do projeto.Viçosa e região960120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111380 111506PRJ-094/2026ProjetoAFIRMASUS UFV (EIXO 1) - ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO PARA PROMOÇ...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMARIA VITÓRIA LOPES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/11/2025 a 30/11/2027), CAMILA MENDES DOS PASSOS (Coordenador, 19/11/2025 a 30/11/2027), BEATRIZ SANTANA CAÇADOR (Comissão Coordenadora, 19/11/2025 a 30/11/2027), AMANDA OLIVEIRA MOREIRA (Bolsista - Outros, 19/11/2025 a 30/11/2027), ANA ETELVINA MIRANDA (Bolsista - Outros, 19/11/2025 a 30/11/2027), ANA LUIZA DIAS DO ESPÍRITO SANTO (Bolsista - Outros, 19/11/2025 a 30/11/2027), ANA LUIZA MACHADO DIAS (Bolsista - Outros, 19/11/2025 a 30/11/2027), BRENDA SOUZA SANTANA (Bolsista - Outros, 19/11/2025 a 30/11/2027), HILLARY CRISTINA BRAGA BARNABÉ (Bolsista - Outros, 19/11/2025 a 30/11/2027), ISAAC MACHADO FRANCISCO OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 19/11/2025 a 30/11/2027), MIRELLY GONÇALVES FERREIRA (Bolsista - Outros, 19/11/2025 a 30/11/2027), STÉPHANY DO NASCIMENTO SANTANA (Bolsista - Outros, 19/11/2025 a 30/11/2027), WILLYANA VITÓRIA PITANGUI DE SOUZA (Bolsista - Outros, 19/11/2025 a 30/11/2027), ANA CAROLINA LISBOA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/11/2025 a 30/11/2027), JÉSSICA LIMA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/11/2025 a 30/11/2027), CLÁUDIA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/11/2025 a 30/11/2027)2025-11-19T00:00:002027-11-30T00:00:00Saúde HumanaObjetivo geral: Desenvolver estratégias de educação interseccional e intercultural para a promoção da diversidade e enfrentamento das iniquidades na formação de estudantes socialmente vulnerabilizados, bem como de inovação em comunicação em saúde inclusiva para a promoção de práticas de cuidado equitativas em populações vulnerabilizadas socialmente em Viçosa/MG, fortalecendo a integração ensino–serviço e comunidade no SUS. Objetivos específicos: - Mapear e analisar, com abordagem interseccional, as vulnerabilidades sociais e culturais da população atendida pela APS de Viçosa/MG; - Reorientar a formação crítica de estudantes dos cursos de graduação na área da saúde, de maneira crítica e inclusiva, sobre diversidade, interseccionalidade e iniquidades em saúde, por meio de oficinas, vivências e componentes curriculares integrados às atividades teórico-práticas, especialmente na APS em Viçosa/MG; - Implementar estratégias educativas que articulem saberes acadêmicos e populares para a valorização da interculturalidade e do cuidado integral nos territórios da APS de Viçosa/MG, com participação ativa da comunidade local.Sistema Único de Saúde, Equidade, Diversidade- Fazer um levantamento com dados secundários (e-SUS, IBGE, etc) sobre o perfil da população, condições de saúde, determinantes sociais e uso de serviços de saúde de populações vulnerabilizadas; - Sistematizar as informações em um relatório de diagnóstico territorial com análise interseccional dos territórios analisados; - Ciclos de oficinas presenciais, cursos de formação e atualização em formato virtual, aulas abertas e rodas de conversa com estudantes e profissionais do SUS; - Produção de material didático formativo sobre diversidade, interseccionalidade e iniquidades em saúde; - Elaborar e discutir com as comissões coordenadoras a inserção de atividades curriculares integradoras enquanto estratégias pedagógicas que articulam conteúdos teóricos e práticos de diferentes disciplinas, integrando saberes interdisciplinares com a realidade dos serviços de saúde e dos territórios, promovendo a aprendizagem baseada em problemas concretos do SUS, com enfoque interseccional e equitativo; - Rodas de conversa e oficinas temáticas com a comunidade da área adscrita; - Práticas integrativas com a comunidade; - Oficinas de escutas qualificadas e ações educativas com base nas realidades culturais locais.Viçosa e região30030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111506 112096PRJ-154/2026ProjetoESPAÇOS PÚBLICOS DE RIO PARANAÍBA - MG: ESTUDOS E PROJETOS P...Engenharia/TecnologiaEducaçãoCulturaROSIANE MARIA LIMA GONCALVES (Comissão Coordenadora, 01/07/2026 a 28/02/2027), BRYAN MINEIRO DOS SANTOS (Estagiário, 01/07/2026 a 28/02/2027), SABRINA KATLLYN DUARTE PRADOS (Estagiário, 01/07/2026 a 28/02/2027), LEONARDO CARVALHO MESQUITA (Comissão Coordenadora, 01/07/2026 a 28/02/2027), MARCUS VINICIUS SANT?ANNA (Coordenador, 01/07/2026 a 28/02/2027), MARKSSUEL TEIXEIRA MARVILA (Comissão Coordenadora, 01/07/2026 a 28/02/2027), GUILHERME LEAL XAVIER (Comissão Coordenadora, 01/07/2026 a 28/02/2027), GUSTAVO AURÉLIO GENTIL (Comissão Coordenadora, 01/07/2026 a 28/02/2027), MARILIA GONCALVES MARQUES (Comissão Coordenadora, 01/07/2026 a 28/02/2027)2026-08-01T00:00:002027-04-01T00:00:00Desenvolvimento urbanoElaborar, em parceria com a Prefeitura Municipal de Rio Paranaíba, os estudos e projetos técnicos necessários à requalificação das cinco praças públicas do município, reunindo conhecimento especializado em arquitetura, urbanismo, paisagismo e engenharia a serviço da qualidade do espaço público e da formação dos estudantes envolvidos.Espaços públicos, requalificação urbana, governança participativaPromover o alinhamento inicial da equipe técnica e qualificar os discentes envolvidos; Desenvolvimento dos estudos técnicos: levantamentos técnicos, cadastrais e fotográficos das praças; estudos e desenvolvimento de projetos urbanísticos, arquitetônicos e paisagísticos; estudos de intervenção e valorização de elementos históricos e culturais; desenvolvimento de projetos complementares de infraestrutura; elaboração de sistema de sinalização integrada; compatibilização técnica dos projetos e adequação às normas vigentes. Dessa forma, será possível contribuir para o planejamento de futuras intervenções urbanas e para a valorização dos espaços públicos, da mobilidade, acessibilidade, lazer, segurança e identidade cultural local. Promover, no âmbito da parceria entre universidade e o município, reuniões técnicas periódicas para compartilhamento de dados e informações, alinhamento das demandas institucionais, acompanhamento das etapas do projeto e discussão das soluções propostas, visando à compatibilização e validação conjunta dos projetos finais. Promover a formação prática dos discentes por meio da participação em atividades técnicas, reuniões, apresentações e processos de tomada de decisão, incentivando a integração entre estudantes, docentes, prefeitura e comunidade local, contribuindo para o desenvolvimento de competências técnicas, críticas e sociais.Rio Paranaíba-MG120001500Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112096 112172PRJ-155/2026ProjetoINVENTÁRIO PARTICIPATIVO DO JUBILEU DE SANTA RITA DE CÁSSIA ...Ciências HumanasCulturaEducaçãoWALKÍRIA MARIA DE FREITAS MARTINS (Comissão Coordenadora, 04/05/2026 a 03/05/2027), LEONARDO CIVALE (Coordenador, 04/05/2026 a 03/05/2027), THAIS KAROLINE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2026 a 03/05/2027), ELIABE DE SOUZA MESSIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2026 a 03/05/2027), MICAELA DE OLIVEIRA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2026 a 03/05/2027), JAMILA LUCIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2026 a 03/05/2027), EVERTON RIBAS FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2026 a 03/05/2027), ISADORA DE SOUZA TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2026 a 03/05/2027), MARIANA AMARAL CORRÊA MATTOS (Bolsista - Outros, 04/05/2026 a 03/05/2027), SUELLEN DE OLIVEIRA RAMOS SANTOS (Bolsista - Outros, 04/05/2026 a 03/05/2027), DANIELA DA SILVEIRA TOLEDO COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2026 a 03/05/2027), RAQUEL DOS SANTOS SOUSA LIMA (Comissão Coordenadora, 04/05/2026 a 03/05/2027), LIGIA ANDRADE GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2026 a 03/05/2027), GABRIELLA TRINDADE NOÉ (Bolsista - Outros, 04/05/2026 a 03/05/2027), NATHASHA LOPES MARTINS ESCURI (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2026 a 03/05/2027), CAROLINA MARGARIDO MOREIRA (Orientador, 04/05/2026 a 03/05/2027), JULIA LAURINDO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2026 a 03/05/2027), ALDA LUIZA MARTINS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2026 a 03/05/2027)2026-05-04T00:00:002027-05-03T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialO trabalho tem, portanto, o objetivo de pesquisar sobre o uso da memória na construção da paisagem cultural e do patrimônio histórico enquanto sustentáculos da identidade local e regional. Nesse ínterim, o projeto deverá ser o ponto de partida para diversas análises que abarcarão o patrimônio cultural material e imaterial e o patrimônio natural de Viçosa (MG). A intenção é que o referencial teórico metodológico explícito nesse plano de pesquisa possa orientar análises de narrativas de patrimonialização expressas em documentos oficiais, memórias e patrimônios de diversas cidades da região. A análise da atuação do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico do Estado de Minas Gerais (IEPHA-MG) também é muito importante para nossos objetivos, tendo em vista o direcionamento que é dado às políticas de preservação em todo o estado de Minas Gerais por esse órgão. Nesse sentido, propõe-se uma análise do processo de constituição do patrimônio histórico da cidade de Viçosa - MG, com recorte entre 2026 e 2027.Inventário Participativo, Direito à memória, Patrimônio CulturalA equipe que vai atuar realizará um processo de pesquisa de campo, com técnicas básicas de levantamento documental, produção de conteúdos, interpretação, organização e registro de dados e difusão de informações. A equipe realizará o acompanhamento de todo o festejo no ano de 2026 e 2027 e irá reunir informações, dados e depoimentos sobre a importância do jubileu para os moradores. Além disso, a equipe espera nobilizar a comunidade de Viçosa entorno da construção do inventário Inventário realizado e entregue à população e à prefeitura, através do conselho de patrimônio O trabalho a ser desenvolvido tem etapas de inventariar, descrever, classificar e registrar elementos que a população do local, no caso Viçosa, considere importantes, suas referências culturais. Este processo visa identificar algo coletivo: uma história compartilhada, um edifício, uma festa ou um lugar que muitos acham importante, ou outros elementos em torno dos quais muitas pessoas de um mesmo grupo ou comunidade se identificam. No caso, o festejo da padroeira da cidade.Viçosa5000050000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112172 112139PRJ-117/2026ProjetoTECNOPARQ ACELERA: PROGRAMA DE ACELERAÇÃO DO TECNOPARQ (2026...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 11/05/2026 a 04/07/2026), JAQUELINE AKEMI SUZUKI (Comissão Coordenadora, 11/05/2026 a 04/07/2026), ANA LUIZA CASSIMIRO DOS SANTOS (Bolsista Fapemig, 11/05/2026 a 04/07/2026), BRENO CARRARA TAVARES DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 11/05/2026 a 04/07/2026), FRANCYLARA MIRANDA CASTRO (Comissão Coordenadora, 11/05/2026 a 04/07/2026), HUGO CLEMENTE SILVA DUMONT (Bolsista - Outros, 11/05/2026 a 04/07/2026), RAFAEL BOTELHO GUSMAO (Bolsista Fapemig, 11/05/2026 a 04/07/2026)2026-05-11T00:00:002026-07-04T00:00:00EmpreendedorismoO objetivo geral do tecnoPARQ Acelera contribuir para o aprendizado dos projetos já sensibilizados e prospectados, selecionar e impulsionar projetos que estejam em fases de validação, operação ou tração (metodologia market pull), fomentar ideias iniciais para a criação de startups, qualificar os participantes do programa para o desenvolvimento de negócios, promover networking entre o ecossistema de inovação, difundir a cultura empreendedora e desenvolver tecnologias e produtos com grande potencial e alinhados às necessidades de mercado. São oferecidos workshops semanais, acompanhamento empresarial e outras atividades por uma equipe multidisciplinar e capacitada da Incubadora de Empresas do tecnoPARQ/CenTev/UFV.empreendedorismo, aceleração, mercadoO projeto tecnoPARQ Acelera é um programa de aceleração de startups desenvolvido pela incubadora do tecnoPARQ/CenTev/UFV, com o objetivo de impulsionar projetos inovadores em fase de validação, operação ou tração. Por meio de workshops, mentorias, capacitações e acompanhamento técnico, o programa apoia estudantes, pesquisadores e empreendedores no desenvolvimento de soluções tecnológicas alinhadas às demandas do mercado e da sociedade. A iniciativa promove a cultura empreendedora, fortalece o ecossistema de inovação regional e contribui para a criação de negócios de base tecnológica com potencial de impacto econômico e social. Assim, as atividades do processo são: - Divulgação do edital do programa; - Prospecção de parceiros estratégicos; - Planejamento das ações de divulgação; - Planejamento do processo de seleção das equipes; - Planejamento da fase de aceleração; - Divulgação do programa para a comunidade acadêmica e externa; - Realização de palestras de sensibilização e mobilização; - Gerenciamento do processo de inscrições e seleção; - Triagem e seleção das equipes e projetos participantes; - Realização do Hackathon para ideação e formação de equipes; - Início do programa de aceleração; - Realização de workshops semanais híbridos; - Desenvolvimento do plano tecnológico e modelo de negócio; - Construção e validação do MVP (Produto Mínimo Viável); - Sessões de mentorias técnicas e gerenciais; Realização de entregas semanais e acompanhamento dos projetos; - Capacitações em validação de mercado, marketing, pitch e captação de recursos; - Encontros presenciais e online para networking e aprendizagem colaborativa; - Realização do Demoday para apresentação final das startups; - Avaliação final dos projetos por banca especializada; - Encaminhamento das startups de destaque para programas de incubação; - Elaboração do relatório final do programa.Viçosa e região3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112139 112233PRJ-122/2026ProjetoTRABALHO E TEMPO: DIAGNÓSTICO JURÍDICO SOBRE A JORNADA DE TR...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaTrabalhoDAVI AUGUSTO SANTANA DE LELIS (Coordenador, 01/07/2026 a 31/12/2026), MARIA EDUARDA NASCIMENTO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2026 a 31/12/2026)2026-07-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosO Objetivo geral do projeto de extensão é o de avaliar como a implantação da jornada de trabalho de 30horas semanais sem redução de remuneração para os TAEs da UFV tem sido conduzida na prática em comparação com a legislação vigente e com o modelo de adoção desta jornada flexibilizada, em outras instituições de ensino federal.Servidores Públicos, Jornada de Trabalho, Administração Pùblica1) Compreender a previsão legal (Constituição; leis infraconstitucionais e regulamentos da UFV) da jornada de 30 horas sem redução de vencimentos para os TAES da UFV; 2) Analisar os processos administrativos (RH59) de implantação de jornada de 30 horas na UFV; e dimensionar o quadro de TAES e sua organização, na UFV; 3) Analisar as resoluções internas de outras IFES, que já implementaram a jornada de 30 horas, com sucesso, identificando salvaguardas jurídicas adotadas; 4) Realizar atividade extensionista com os TAES da UFV, administração superior e sindicato; 5) Elaborar um relatório técnico-jurídico abordando a legalidade, ou não, do modelo adotado na UFV e propondo, tecnicamente, caminhos juridicamente possíveis para os TAES da UFV pleitearem a jornada de 30 horas sem redução de vencimentos.Servidores Técnico Administrativos da Universidade Federal de Viçosa800800Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112233 112397PRJ-140/2026ProjetoCONTROLE POPULACIONAL DE CALLITHRIX SP. INVASORES: MANEJO RE...Ciências BiológicasSaúdeMeio AmbienteVICTOR HUGO RABELO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/06/2028), ISABELA NORMANDO MASCARENHAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/06/2028), GABRIEL SILVA TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/06/2028), GABRIEL BALBINO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/06/2028), BEATRIZ IBRAHIM MIRANDA ANTUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/06/2028), BÁRBARA GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/06/2028), FABIANA CRISTINA SILVEIRA ALVES DE MELO (Comissão Coordenadora, 01/06/2026 a 01/06/2028), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/06/2028), EMILY CORRENA CARLO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/06/2028), FABIANA AZEVEDO VOORWALD (Coordenador, 01/06/2026 a 01/06/2028), FABIANO RODRIGUES MELO (Comissão Coordenadora, 01/06/2026 a 01/06/2028), THIAGO ANDRÉ SALVITTI DE SÁ ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/06/2028), NATASSHA CALISA TAMADA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/06/2028), TATIANA SCHMITZ DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/06/2028), CLARA MARIA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/06/2028), KÉSIA MARIA COURI GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/06/2028), WANDERSON LUIS BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/06/2028), JURANDIR DE SOUZA LAZZARINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/06/2028), FABRICIA MODOLO GIRARDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/06/2028), CINTIA FERNANDES FIDELIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/06/2028), LEANDRO ABREU DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/06/2028), ANTONIO DIMAS SILVA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/06/2028)2026-06-01T00:00:002028-06-01T00:00:00Saúde animalDesenvolver ações integradas de manejo populacional de híbridos de Callithrix, associando captura, avaliação clínico-sanitária, controle reprodutivo por esterilização cirúrgica, monitoramento populacional, educação ambiental e engajamento comunitário, com participação ativa de estudantes, residentes, pós-graduandos e docentes, visando reduzir os impactos da hibridização sobre populações ameaçadas de Callithrix aurita e Callithrix flaviceps, fortalecer a conservação da biodiversidade da Mata Atlântica e promover a integração entre ensino, pesquisa e extensão.Medicina da conservação, Híbridos invasores, Esterilização cirúrgicaO projeto desenvolve ações integradas de conservação da biodiversidade por meio do manejo populacional de híbridos de Callithrix em áreas prioritárias dos estados de Minas Gerais e São Paulo. As atividades incluem planejamento das campanhas de campo, captura de indivíduos híbridos, identificação individual por microchipagem, avaliação clínico-sanitária, biometria, coleta de amostras biológicas, exames laboratoriais, procedimentos cirúrgicos de esterilização (deferentectomia e salpingectomia), acompanhamento anestésico, recuperação pós-operatória e soltura dos animais em seus locais de origem. As ações são executadas pela equipe do Centro de Conservação dos Saguis-da-Serra (CCSS-UFV) em parceria com o Hospital Veterinário da Universidade Federal de Viçosa, envolvendo docentes, médicos-veterinários, residentes, pós-graduandos e estudantes de graduação. O projeto também contempla monitoramento sanitário e populacional, manutenção de banco de dados clínicos e epidemiológicos, elaboração de relatórios técnicos e desenvolvimento de pesquisas científicas voltadas à conservação dos primatas da Mata Atlântica. Paralelamente, são realizadas ações contínuas de extensão universitária e educação ambiental, incluindo palestras, oficinas, campanhas educativas, atividades em escolas, visitas técnicas e participação em eventos comunitários. Essas atividades buscam sensibilizar a população sobre os impactos da introdução de espécies exóticas, os riscos da hibridização e a importância da conservação dos primatas nativos, promovendo a integração entre universidade, sociedade, órgãos ambientais e instituições parceiras. O projeto contribui simultaneamente para a conservação de espécies ameaçadas, formação de recursos humanos qualificados e fortalecimento das políticas públicas de conservação da biodiversidade.Viçosa - MG e região5000200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112397 112790PRJ-150/2026ProjetoXXV ESTÁGIO INTERDISCIPLINAR DE VIVÊNCIAS DA ZONA DA MATA (E...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoHEITOR MANCINI TEIXEIRA (Coordenador, 01/05/2026 a 30/04/2027), MARCELO MINA DIAS (Coordenador, 01/05/2026 a 30/04/2027), LUIZA DE SOUSA GARCIA (Bolsista CNPq, 01/05/2026 a 30/04/2027), VITÓRIA PEDROSA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2026 a 30/04/2027), LAIS PIRES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2026 a 30/04/2027), ELAINE APARECIDA SILVA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2026 a 30/04/2027), ISABELA MENDES CRISTINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2026 a 30/04/2027), VITOR CRISTELI DE OLIVEIRA SILVA E TELES (Bolsista PIBEX, 01/05/2026 a 30/04/2027)2026-05-01T00:00:002027-04-30T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo Geral Promover a formação crítica e interdisciplinar de estudantes universitários e o diálogo horizontal entre saberes científicos e populares a partir da articulação entre Universidade, sociedade e movimentos sociais. Objetivos específicos • Fortalecer a articulação entre Universidade e os parceiros históricos do EIV (movimentos sociais como o MST, o MAM e os sindicatos de trabalhadores rurais da Zona da Mata); • Aproximar agricultores familiares da instituição pública de ensino superior, buscando uma maior interação deste agente social com a produção de conhecimento e tecnologia, a qual o atinge de forma alheia a sua percepção; • Intensificar o relacionamento entre universidade e sociedade, viabilizando novas perspectivas, especialmente as atividades de pesquisa e extensão; • Fomentar a interlocução entre várias áreas do conhecimento, visando uma construção interdisciplinar; • Valorizar o conhecimento de agricultores familiares, já que a relação proposta entre estagiário e comunidade pretende respeitar os conhecimentos ancestrais; • Formar agentes multiplicadores das ações do movimento agroecológico dentro da UFV.Agroecologia, Extensão rural, Movimentos sociais• Realizar 3 oficinas de preparação dos estudantes estagiários. • Realizar 2 seminários internos da comissão organizadora. • Realizar o contato, articulação e preparação com as famílias e parceiros envolvidos. • Realizar reuniões periódicas (semanais ou quinzenais) para a formação e organização da comissão organizadora. • Co-criar e planejar o XXV Estágio Interdisciplinar de Vivências a partir dos eixos: Metodologia, Estrutura, Comunicação e mobilização, e Financeiro. • Realizar o XXV EIV, incluindo as etapas de Preparação (5 dias), Vivência (10 dias) e Avaliação (3 dias). • Realizar 2 seminários de avaliação com a comissão organizadora e parceiros. • Realizar visitas de avaliação com as famílias de agricultores envolvidas.municípios da Zona da Mata mineira5010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112790 113034PRJ-161/2026ProjetoPARCERIA EM EXTENSÃO PARA CAPACITAÇÃO TÉCNICA, DIAGNÓSTICO G...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoTrabalhoVITOR PAULO COSTA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2026 a 15/10/2026), FLÁVIO BABOS GONÇALVES (Estagiário, 01/08/2026 a 28/12/2026), ADRYAN JOSÉ DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2026 a 28/02/2027), EDNEI JOSE DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2026 a 28/11/2026), RYAN TEIXEIRA GUIMARÃES (Estagiário, 01/08/2026 a 28/12/2026), LUCAS MARTINS GUIMARÃES (Coordenador, 01/08/2026 a 28/02/2027)2026-08-01T00:00:002027-02-28T00:00:00Desenvolvimento RegionalO presente projeto tem como objetivo geral promover a integração entre a Universidade Federal de Viçosa – Campus Rio Paranaíba e a Prefeitura Municipal de Rio Paranaíba, por meio de ações extensionistas voltadas à capacitação técnica, transferência de conhecimento aplicado, apoio especializado à fiscalização de obras públicas e formação prática de estudantes de graduação em Engenharia Civil. Este projeto será realizado em cinco obras, sendo uma estação de tratamento de esgoto (ETE) e quatro rodovias, recém-concluídas, que apresentam patologias precoces e indícios de inobservância de normas técnicas durante a construção. A proposta busca estabelecer uma atuação conjunta entre universidade e administração pública municipal, de forma a fortalecer tecnicamente os processos de planejamento, execução, fiscalização e controle tecnológico de obras de infraestrutura urbana e rural, especialmente nas áreas de geotecnia, pavimentação, drenagem pluvial, estabilidade de taludes, contenções e aterros compactados. Pretende-se, ainda, proporcionar aos estudantes da Universidade Federal de Viçosa uma vivência prática em situações reais de engenharia pública, aproximando a formação acadêmica das demandas concretas do setor público e ampliando a compreensão técnica, social e institucional da atuação profissional. Além disso, o projeto visa consolidar uma estrutura permanente de apoio técnico-científico entre universidade e município, permitindo a construção de rotinas técnicas de fiscalização, interpretação de ensaios e diagnóstico de patologias construtivas, contribuindo para maior eficiência na aplicação de recursos públicos e melhoria da qualidade das obras executadas.Fiscalização, Protocolos, Obras PúblicasAs atividades do projeto serão desenvolvidas de forma integrada entre equipe técnica da universidade, estudantes e profissionais da Prefeitura Municipal, organizadas em módulos teóricos e práticos, a serem desenvolvidas em cinco empreendimentos, recém-construídos (ETE e quatro rodovias). I – Diagnóstico técnico de obras públicas • Realização de inspeções visuais e levantamentos técnicos em obras públicas municipais; • Identificação de manifestações patológicas em pavimentação, drenagem, aterros e contenções; • Levantamento fotográfico e georreferenciamento de áreas críticas; • Mapeamento de pontos de risco geotécnico. II – Capacitação em geotecnia aplicada • Treinamento em classificação e caracterização de solos; • Capacitação em interpretação de ensaios granulométricos; • Treinamento em limites de Atterberg; • Ensaios de compactação (Proctor); • Determinação de densidade in situ; • Ensaios de CBR e interpretação técnica; • Controle de umidade e compactação em campo. III – Capacitação em pavimentação • Avaliação funcional e estrutural de pavimentos; • Inspeção de patologias; • Verificação de espessuras executadas; • Controle tecnológico de base, sub-base e revestimento; • Interpretação de parâmetros normativos do DNIT. IV – Capacitação em drenagem • Identificação de processos erosivos; • Diretrizes de adequação e melhoria. V – Capacitação em estabilidade de taludes e contenções • Inspeção de taludes de corte e aterro; • Identificação de mecanismos de ruptura; • Avaliação de fatores condicionantes de instabilidade; • Recomendações técnicas de contenção e estabilização. VI – Formação prática de estudantes • Participação em vistorias e ensaios; • Elaboração de relatórios técnicos; • Interpretação de dados laboratoriais; • Desenvolvimento de soluções técnicas supervisionadas. VII – Produção de documentos técnicos • Relatórios de inspeção; • Laudos técnicos; • Pareceres de conformidade; • Protocolos técnicos de fiscalização.Rio Paranaíba - Estação de tratamento de esgoto e rodovias3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=113034 1368PRJ-159/2010ProjetoPROJETO RONDON - OPERAÇÃO CATIRINACiência da SaúdeCLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 10/07/2010 a 26/07/2010), GABRIELA SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2010 a 26/07/2010), GUILHERME SCODELER DE SOUZA BARREIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2010 a 26/07/2010), ANTONIO VICENTE MATTOS DE AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2010 a 26/07/2010), PAULO HENRIQUE DIAS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2010 a 26/07/2010), RAÍSSA RESENDE DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2010 a 26/07/2010), KARLA VANESSA DO NASCIMENTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2010 a 26/07/2010), MARCELO JOSÉ AUGUSTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2010 a 26/07/2010), MARIANA LENIR MOURA DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2010 a 26/07/2010)2010-07-10T00:00:002010-07-26T00:00:00Desenvolvimento urbanoIncentivar a prática de extensão universitária entre docentes e discentes e estimular o sentimento de responsabilidade social e cidadania. Assim, estudantes e docentes terão capacidade de vivenciar de perto as diversas particularidades e problemas que permeiam os diferentes grupos regionais do país, como forma de crescimento profissional e otimização de serviços prestados à sociedade.Rondon, Integração Social, Responsabilidade SocialOrganizar oficinas com a criação de materiais alternativos para que a comunidade veja nos trabalhos manuais uma possibilidade de lazer em contextos diferentes e, através da realização da ?Rua de lazer, saúde e meio ambiente?, possibilitar a vivência dos munícipes em atividades que lhes permitam exercitar o corpo, a imaginação, o raciocínio, contato com outros costumes e interação entre comunidade e equipe do Projeto Rondon. Construir espaços de diálogo onde seja possível a viabilização da educação, seja pelo lazer ou através de oficinas e palestras, sobre aspectos relacionados diretamente à saúde, como prevenção de doenças sexualmente transmissíveis, benefícios e cuidados na prática de atividades físicas, cuidados com a alimentação, cuidados com a higiene corporal, preservação de espaços e recursos ambientais, dentre outros. A metodologia utilizada para a execução de cada atividade especificamente, estão descritas e detalhadas no item ?Metodologia proposta para ações do grupo A?.Anajatuba - MA1000010000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1368 1388PRJ-201/2010ProjetoDESENVOLVIMENTO REGIONAL PELA PRODUÇÃO SUSTENTÁVEL DE ALIMEN...Ciências Sociais AplicadasJANAYNA FLÁVIO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 01/07/2012), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 01/07/2012), CHRISTIANE LARA RODRIGUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 01/07/2012), DENISE DE PAIVA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 01/07/2012), THAMARA LÚCIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 01/07/2012), GILSON DAVID LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 01/07/2012), KARINE KATIA IRIA LUIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 01/07/2012), FERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 10/08/2010 a 01/07/2012), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 01/07/2012), DIEGO ALVARENGA BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 01/07/2012), RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 01/07/2012), FERNANDA MACHADO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 01/07/2012), FLÁVIA REGINA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 01/07/2012)2010-08-10T00:00:002012-07-01T00:00:00Desenvolvimento de produtosIncentivar o desenvolvimento sustentável e a geração de renda para pequenos produtores, agricultores rurais e para a população de Rio Paranaíba de modo a valorizar os excedentes de produção da região.Desenvolvimento Regional, Alimentos, SustentabilidadePesquisa das potencialidades existentes para desenvolvimento de produtos à partir dos excedentes de produção da região; Palestras; Mini-Cursos; Acompanhamento para identificação da aceitação dos produtos.Rio Paranaíba2000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1388 1396PRJ-014/2017ProjetoCINE DLALinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoELIANA MARIA RAMIRO BENEVENUTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2012), AMANDA GUIMARÃES FARIA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2011 a 28/02/2013), JULIANA CRISTINA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/01/2012 a 30/04/2013), JUAN PABLO CHIAPPARA CABRERA (Orientador, 01/12/2012 a 31/12/2013), WESLEN PEDRO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2013 a 31/12/2013), LUCAS FERREIRA PIMENTEL (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2014 a 31/12/2014), JUAN PABLO CHIAPPARA CABRERA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), MICHEL MOMOSE MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 16/12/2016), JÚLIA PEREIRA FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 10/06/2016), MILENA CARDOSO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 10/07/2015), LAYS ALVES MARIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 10/07/2015), JUAN PABLO CHIAPPARA CABRERA (Coordenador, 01/04/2015 a 16/12/2017), DIEGO JOSE SOARES DOMINIK (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 16/12/2016), DIEGO JOSE SOARES DOMINIK (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2017 a 31/12/2017), SEBASTIÃO RESENDE NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/10/2010 a 31/12/2017), JOELMA SANTANA SIQUEIRA (Coordenador, 17/10/2010 a 31/01/2014), JOELMA SANTANA SIQUEIRA (Orientador, 07/03/2016 a 16/12/2016), MARIA NAZARE MOLICA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/10/2010 a 30/12/2010), MARINA DE PAULO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/10/2010 a 30/07/2011), JULIELY VEIGA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/10/2010 a 01/12/2011), BRUNO EDUARDO DIAS (Bolsista PROEXT, 17/10/2010 a 01/12/2011), ANA CLAUDIA VIEIRA MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/10/2010 a 30/12/2010), MARCELLE MONTEIRO STORANI PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/10/2010 a 30/12/2010), THALITA RODY MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/10/2010 a 30/12/2010), VIVIANE DARC SILVA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/10/2010 a 30/12/2010), ÉRICA SILVA FAGUNDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/10/2010 a 30/12/2010), FELIPE MAGNO ELLER RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/10/2010 a 30/12/2010), LUCAS DE CASTRO FONSÊCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/10/2010 a 30/07/2011), ADRIANA SANTANA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2012), JOZIANE FERRAZ DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/01/2012)2010-10-17T00:00:002017-12-31T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Oferecer à comunidade acadêmica e de Viçosa sessões semanais de cinema com filmes previamente escolhidos pelo coordenador e pelos alunos estagiários com o intuito de promover entre os participantes uma experiência estética, cultural e cognitiva relevante para sua vida privada e social, na medida em que se visa promover uma desconstrução do assujeitamento provocado pela cultura dominante do entretenimento, pautada por parâmetros essencialmente morais, em detrimento de parâmetros éticos.Cinema, Cultura, LeituraAs atividades previstas para o coordenador e o estagiário bolsista do CINE DLA são: a) identificação de públicos-alvo específicos para sessões realizadas à la carte que não excluem a comunidade em geral b) selecionar filmes em função do público-alvo específico, c) buscar dos filmes, d) produzir de material de divulgação físico e digital, e) exibir os filmes, f) moderar debates após cada sessão, g) produzir uma resenha escrita para cada filme, resenha esta que é discutida no grupo semanalmente, propiciando a produção textual do aluno, aliada ao aprimoramento na forma de ler o cinema e, decorrentemente, o mundo.Viçosa - Comunidades variadas1040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1396 1397PRJ-173/2010ProjetoPROJETO ESTRUTURADOR RESÍUOS SÓLIDOS MINAS SEM LIXÕESEngenharia/TecnologiaEDUARDO ANTONIO GOMES MARQUES (Coordenador, 01/11/2010 a 31/12/2012), ROBERTO FRANCISCO DE AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 31/12/2012), EDUARDO ANTONIO GOMES MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 31/12/2012), MONICA DE ABREU AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 31/12/2012), IZABEL CHRISTINA D ALMEIDA DUARTE DE AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 31/12/2012), JOEL GRIPP JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 31/12/2012)2010-11-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Resíduos sólidosDesenvolvimento de trabalhos técnicos pela UFV em parceria com a FEAM para atuação na área de saneamento ambiental com os municípios da área de abrangência da Superintendência Regional de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável SUPRAM Zona da Mata, visando atingir a adequação ambiental dos sistemas de saneamento destes municípios, bem como trazendo melhorias ao meio ambiente e qualidade de vida da populaçãoRESÍDUOS SÓLIDOS, LIXÕES, ERRADICAÇÃOApoio a municípios para regularização ambiental de Usinas de Triagem e Compostagem de lixo para fins de recebimento de ICMS Ecológico;ZONA DA MATA2000020000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1397 1412PRJ-183/2010ProjetoDESENVOLVIMENTO REGIONAL E EDUCAÇÃO ALIMENTAR EM CARMO DO PA...Engenharia/TecnologiaFERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 01/08/2012 a 01/08/2013), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), DIEGO ALVARENGA BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), FERNANDA MACHADO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), FLÁVIA REGINA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), JANAYNA FLÁVIO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), GEANE WASHINGTON MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013)2012-08-01T00:00:002013-08-01T00:00:00Desenvolvimento RegionalDesenvolver processos que assegurem a assimilação da Educação Alimentar como fator viabilizador de saúde e consequentemente qualidade de vida e desenvolvimento regional.Alimentação, Higiene e Saúde, Manipulação de AlimentosPalestras com professores das escolas da cidade de Carmo do Paranaíba visando provocar reflexões sobre a importância da Educação Alimentar como propulsora de qualidade de vida; Observação participativa do processamento dos alimentos em estabelecimentos que os produzam para número de peso familiar; Capacitar profissionais da área de alimentos para o uso de alimentos saudáveis e mais nutritivos; Desenvolver cartilha a ser entregue em todas as residências da região com orientações sobre Educação Alimentar.Carmo do Paranaíba7000590Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1412 22620PRJ-017/2011ProjetoCRIAÇÃO ANIMAL NA TRANSIÇÃO AGROECOLÓGICACiências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteLUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/12/2011), JÚLIA BEUTEL SEMENZATO FERRER (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/12/2011), FILIPE MONTEIRO ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/12/2011), ANDREIA PAIVA LOPES (Bolsista PIBEX, 01/01/2011 a 31/12/2011), ANTONIO BENTO MANCIO (Orientador, 01/01/2011 a 31/12/2011), FLAVIA CRISTINA PINTO GARCIA (Orientador, 01/01/2011 a 31/12/2011), IRENE MARIA CARDOSO (Orientador, 01/01/2011 a 31/12/2011), CAIO CÉSAR SILVA ALVARENGA CORREIA (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/12/2011), LUCAS RAFAEL BIGARDI (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/12/2011), LÍVIA CONSTÂNCIO SIQUEIRA (Bolsista - Outros, 01/01/2011 a 31/12/2011), MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Coordenador, 01/01/2011 a 31/12/2011), PAULA DIAS BEVILACQUA (Orientador, 01/01/2011 a 31/12/2011), NINA CELLI RAMOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/12/2011), NINA CELLI RAMOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/12/2011), SILVIA DANTAS COSTA FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2011)2011-01-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo geral: -Contribuir para o conhecimento e a integração dos componentes animal e vegetal da produção em sistemas agroecológicos em propriedades de agricultura familiar na área rural dos municípios mineiros Araponga, Espera Feliz e Divino. Objetivos especificos: -estabelecer, de forma participativa, critérios de compra e aquisição de bovinos e caprinos; práticas de manejo sanitário dos animais (terapias populares) e da ordenha; manejo nutricional; contenção animal; manejo de esterco; uso de recursos florestais presentes nas pastagens; - estabelecer, de forma participativa, práticas de manejo que busquem a melhoria do bem estar animal; - dar continuidade à avaliação do perfil sanitário dos animais em propriedades do município de Araponga; - dar continuidade à avaliação da qualidade sanitária do leite produzido pelos animais em propriedades do município de Araponga; - instrumentalizar os(as) produtores(as) em técnicas de fabricação de produtos lácteos; - construir um acervo sobre as práticas sociais relativas à produção animal, por meio de um banco de dados que instrumentalize reflexões e ações propositivas de diferentes atores sócias na elaboração de políticas públicas adequadas a agricultores/as familiares inseridos em sistemas agroecológicos; - dar continuidade ao levantamento florístico e etnobotânico das espécies de plantas utilizadas nas pastagens de propriedades do município de Araponga; - promover a circularidade de experiências entre diferentes sujeitos integrantes do projeto: agricultores familiares, estudantes (UFV e EFA Puris) e pesquisadores; - fortalecer as entidades que participam da gestão do projeto, como Associação dos Agricultores Familiares de Araponga (AFA); Sindicatos de Trabalhadores Rurais de Araponga, Espera Feliz e Divino e Escola Família Agrícola Puris (EFA Puris); - promover a formação diferenciada de estudantes (UFV e EFA Puris) participantes do projeto; - sensibilizar os/as docentes envolvidos/as no projeto em relação aos problemas vivenciados pela agricultura familiar, fomentando pesquisas e ações de intervenção para o seu enfrentamento; - elaborar, em processo participativo, metodologias em educação permanente de atores sociais envolvidos nessa proposta; - avaliar a metodologia aplicada e o processo de implementação da proposta, problematizando seus resultados na perspectiva dos sujeitos e instituições envolvidos.agricultura familiar, sistemas agroecológicos, mobilização popularA presente proposta se configura como continuidade a um conjunto de ações desenvolvido na região da Zona da Mata Mineira envolvendo a transição agroecológica de agricultores/as, articulando diferentes instituições: sindicatos de trabalhadores rurais, associações de agricultores/as, CTA-ZM, UFV. Uma questão que tem sido observada nos trabalhos que vem sendo desenvolvidos nessa área é a baixa integração do componente animal nos sistemas agroecológicos ou, quando há a integração, a existência de inúmeras dificuldades e problemas no trado e manejo dos animais. Dificuldades normalmente apontadas incluem o uso de alimentos alternativos na alimentação dos animais; a aquisição/compra segura de animais (sem problemas sanitários); bem-estar dos animais e manejo sanitário; produção de leite com qualidade; dentre outros. Em anos anteriores, foram desenvolvidas atividades com famílias de Araponga de forma a fomentar a integração animal nesses sistemas e resultados positivos foram observados. Como conseqüência, têm surgido demandas de outras famílias, inclusive de outros municípios, para integrarem o grupo de trabalho dessas atividades. Assim, propõem-se a continuidade do trabalho em Araponga e a ampliação desse a outros municípios, Espera Feliz e Divino, objetivando contribuir para o conhecimento e a integração dos componentes animal e vegetal da produção em sistemas agroecológicos em propriedades de agricultura familiar.Araponga, Espera Feliz e Divino1489180Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22620 22725PRJ-067/2011ProjetoFICA VIVO: DIFUSÃO DA CULTURA DE PAZ NO TRÂNSITO EM VIÇOSACiências HumanasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoGABRIELA CRISTINA FRANCESCHI PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2011 a 15/01/2012), VICTOR CEZAR DE SOUSA VITOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2011 a 15/01/2012), BRUNA CAROLINE MOREIRA SILVA (Bolsista PIBEX, 15/03/2011 a 15/01/2012), BRUNO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2011 a 15/01/2012), MARCELO OTTONI DURANTE (Coordenador, 15/03/2011 a 15/01/2012)2011-03-15T00:00:002012-01-15T00:00:00Segurança pública e defesa socialObjetivo Geral: O programa Fica Vivo tem como objetivo promover uma mudança no comportamento da população de Viçosa, motoristas e pedestres, no trânsito visando valorizar uma orientação no sentido das pessoas perceberem que o risco de acontecer um acidente depende da forma como eles se comportam e, assim, reduzir o alto índice de vítimas fatais de acidentes de trânsito. Objetivos Específicos: 1. Difundir a cultura de paz no trânsito em Viçosa, mudando o comportamento da sua população, incluindo motoristas e pedestres, no sentido de valorizar uma orientação preventiva. 2. Promover a difusão contínua de informações fundamentais para a população de Viçosa orientar seu comportamento no trânsito de modo a prevenir a ocorrência de acidentes.acidentes de trânsito, Viçosa, gestão públicaDifundir a cultura de paz no trânsito em Viçosa, mudando o comportamento da sua população, incluindo motoristas e pedestres, no sentido de valorizar uma orientação preventiva. Ações a serem executadas: (1)Identificar as principais causas dos acidentes de trânsito com vítima e sem vítima que ocorrerem em Viçosa a partir de uma análise dos boletins de ocorrência registrados pela Polícia Civil e entrevistas com as vítimas, (2)Realizar uma avaliação da cultura de trânsito da população residente em Viçosa por meio da realização de um survey com uma amostra representativa da população de Viçosa. (3)Fazer campanhas educativas difundindo os valores e princípios da cultura de paz no trânsito, tendo em vista os conhecimentos adquiridos na pesquisa, por meio de distribuição de informativos em papel, realização da palestras em escolas e difusão de conhecimento pelo rádio. Promover a difusão contínua de informações fundamentais para a população de Viçosa orientar seu comportamento no trânsito de modo a prevenir a ocorrência de acidentes. Ações a serem executadas: (1)Criar uma metodologia de monitoramento das vias urbanas do município de Viçosa no intuito de delimitar as áreas de maior risco de ocorrerem acidentes de trânsito; (2)Criar um site para divulgação das áreas de risco de acidente em Viçosa, por meio do uso do sistema Google mapsViçosa741726750Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22725 22809PRJ-110/2011ProjetoO ENCONTRO MARCADOLinguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaSOLANGE PIMENTEL CALDEIRA (Coordenador, 01/02/2011 a 01/12/2011), MARCELLA ALVES DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2011 a 01/12/2011), DANIELE MARIN DURAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/12/2011), BRENDA JÉSSICA FLORIANO VILLATORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-01T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Desenvolver, em unidades programáticas: preparação corporal adequada; noções de cenografia, figurino e iluminação; trabalho de pesquisa da obra de Fernando Sabino conjugado com pesquisa de movimento para criação de personagens, onde dança e literatura se integram, desenvolvendo o potencial criador do coreógrafo-bacharel em Dança da UFV e criando um espetáculo para circulação, com oferecimento de oficinas.Dança Teatro, Literatura, Produção artísticaPesquisa bibliográfica : FERNANDO SABINO Estudo sobre os recortes conceituais propostos Organização de um Banco de Documentação e Referências Entrevistas com familiares/amigos de Fernando Sabino Estudo para o Mapeamento artístico Mapeamento artístico: agrupamento do referencial de obras de SABINO de acordo com os recortes conceituais/ debates c/ grupo Mapeamento artístico: seleção, organização , conjugação literatura/dança Desenvolvimento do Trabalho prático/teórico Criação das duas oficinas para circulação Pesquisa de Figurinos, Luz , Cenografia Elaboração de material de Divulgação Finalização da Montagem / ensaios finais Relatórios do bolsista Comunicações em seminários/congressos Encenação final de Fernando Sabino: Encontro Marcado Questionário aos espectadores Filmagem e fotografias do espetáculo Circulação com espetáculo e oficinasViçosa e adjacências20050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22809 22929PRJ-202/2011ProjetoAÇÕES INTEGRADAS, PARTICIPATIVAS E ADMINISTRATIVAS NA COLETA...Ciências AgráriasEducaçãoMeio AmbienteRODOLFO ALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2011 a 30/11/2011), TATIANE ANGELICA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), THAIS COVRE DELBONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2011 a 30/11/2011), SÂMARA GLACE PIMENTEL OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2011 a 25/10/2011), RAFAEL ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2011 a 30/11/2011), ALANA DE OLIVEIRA PEREIRA VILETE (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2011 a 30/11/2011), BARBARA LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2011 a 30/11/2011), BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2011 a 30/11/2011), BELMIRO ZAMPERLINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), CARLOS LANA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/04/2011 a 30/12/2011), ULISSES BIFANO COMINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), MARISA DE FÁTIMA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2011 a 30/11/2011), JAMILLE SANDES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2011 a 30/06/2011), DIEGO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2011 a 30/11/2011), DONIZETE LOPES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/10/2011), EDUARDA ROCHA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/04/2011 a 30/11/2011), JÉSSICA OLIVEIRA VIEIRA (Estagiário, 01/03/2011 a 15/12/2011), LUCIANA DE CARVALHO MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), LUCIMAR DE CARVALHO MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), MARINA NEVES NOZZABIELLI LOTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/06/2011), EVANDRO DELEON DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2011 a 30/11/2011), GERALDO MARCOS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), MAURO CESAR CARDOSO CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), MAURO CESAR CARDOSO CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), CÁSSIA IZABELA AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), ROLF PUSCHMANN (Coordenador, 01/02/2011 a 30/12/2011), SÂMARA DE OLIVEIRA FÓFANO (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 30/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-30T00:00:00Resíduos sólidosOBJETIVO GERAL: Estimular e apoiar a consolidação dos núcleos existentes e a formação de núcleos pilotos, com um gerenciamento integrado de resíduos, com autonomia interna participativa, a fim de que a coleta seletiva crie raízes tornando - se uma ação natural e espontânea, na comunidade universitária. Objetivos Específicos %uF0A7 Intensificar a coleta seletiva nos núcleos existentes pelo envolvimento direto das diretorias, chefias e coordenações; %uF0A7 Induzir a formação de novos núcleos para a implantação da coleta seletiva com ênfase em prédios, departamentos e setores da UFV que ainda não praticam a coleta seletiva; %uF0A7 Ampliar o sistema de gerenciamentos da coleta seletiva nos eventos que acontecem na Universidade; %uF0A7 Solidificar as atividades de educação ambiental com a comunidade universitária e com órgãos de ensino público como a Escola Estadual Effie Rolfs e Colégio de Aplicação Coluni, localizados no campus da UFV; %uF0A7 Implantar a coleta seletiva nos alojamentos em parceria com a Comissão dos Moradores de Alojamento CMA, usando como modelo o Alojamento Velho; %uF0A7 Parceria com Empresas Juniores para divulgação do Projeto entre seus membros e associados e nos prédios e respectivos departamentos de origem; %uF0A7 Informar aos calouros que chegam à Universidade sobre a existência do Projeto, seu funcionamento e a importância da participação de pessoal; %uF0A7 Apresentação informal do Projeto Reciclar aos estudantes visitantes da Semana de Graduação; %uF0A7 Divulgação do Projeto e dos resultados alcançados por meio do Jornal da UFV, UFV em Rede e outros meios; %uF0A7 Dar continuidade aos projetos das escolas, incentivando as visitas à unidade de triagem, motivando a iniciativa da reciclagem; %uF0A7 Proporcionar palestras e minicursos à equipe do Projeto Reciclar durante as reuniões semanais aumentando o campo de conhecimento a respeito da coleta seletiva e meio ambiente; %uF0A7 Promover visitas da equipe do Projeto Reciclar a instituições que demonstrem formas bem sucedidas de coleta seletiva, e também centros de triagem da região; %uF0A7 Atualizar o banco de dados com as informações do projeto, cadastro e planejamento para expansão dos núcleos e resultados alcançadosCOLETA SELETIVA NA UFV, RESÍDUOS SÓLIDOS, AÇÕES INTEGRADASI. Atividades de Implantação de Núcleos Pilotos A equipe do Projeto Reciclar foi recentemente dividida em Comissões para maior organização e integração entre os membros. Esta metodologia foi recém-discutida e escolhida pela equipe, para potencializar a formação de núcleos pilotos, que servirão de modelo para toda Universidade. Para 2011 a implantação desses Núcleos ocorrerá com o consentimento e envolvimento de todos os responsáveis pelo prédio, nos quais eles serão responsáveis pela coleta seletiva nos locais, e o Projeto Reciclar será o alicerce se disponibilizando prontamente as necessidades dos Núcleos Pilotos. Os prédios deverão demonstrar mais interesse pela causa, e se sentirão parte da coleta seletiva. A princípio, o Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBII), Biblioteca Central, Coluni, Departamento de Engenharia Florestal, Reitoria e Pró-Reitorias, estão como foco para a implantação de núcleos pilotos durante o ano de 2011. As atividades serão realizadas em conjunto com as comissões descritas a seguir: A - Gerenciamento de Núcleos B - Eventos e Visitas Dirigidas C - Divulgação e Palestras A - Comissão de Gerenciamento de Núcleos Responsável pelas etapas para a inclusão da coleta seletiva nos núcleos; envolvem Planejamento, Implantação e Monitoramento. Abaixo seguem as etapas e as atividades a serem desenvolvidas em cada uma das fases e ações: %u2022 Planejamento: detectar os maiores problemas, que tipo de resíduo é produzido, a viabilidade da coleta, quais recursos serão necessários, identificar parceiros e que tipo de treinamento se deve fazer. %u2022 Implantação: treinamento dos funcionários da limpeza, aceitação pelos usuários do prédio, fornecimento de coletores identificados. %u2022 Monitoramento: identificar os problemas quanto à disposição nos pontos de coleta, quanto à cor dos sacos, quanto à falta de informação, e busca de soluções em equipe. B Comissão de Eventos e Visitas Dirigidas Será formada por quatro a seis estudantes, que serão encarregados de planejar, implantar e monitorar a coleta durante todo o evento. Também será responsável pelo planejamento de visitas ao Galpão de Triagem e outras visitas técnicas. %u2022 Planejamento: Consistirá em analisar o local do evento com a finalidade de colocar os coletores de maneira mais eficaz, trabalho feito em parceria com a comissão de eventos; %u2022 Implantação: Distribuirá os coletores nos lugares adequados; %u2022 Monitoramento: Durante o evento, verificar o horário da coleta, verificar se existe algum foco de produção de resíduos que não foi planejado, auxiliar na pesagem dos resíduos, fazer relatório dos resíduos coletados. C - Comissão de Divulgação e Palestras Atuará para informar e conscientizar, por meio das seguintes atividades: %u2022 Produção de painéis, cartazes, banners, faixas que serão expostos nos prédios da UFV de maior circulação, sobre a coleta seletiva, a reciclagem e a questão dos resíduos sólidos; por serem veículos de comunicação que minimizam a produção de papel, e atingem a um grande público; %u2022 Palestras aos calouros no início de cada semestre, atingindo todos os cursos; %u2022 Palestras nos departamentos e setores da UFV; %u2022 Divulgação do Projeto Reciclar em meios de comunicação interna, como jornais, sites, Rádio e TV Universitária; %u2022 Adoção de uma estratégia junto com a CMA (Comissão de Moradores de Alojamentos) e moradores para expansão e monitoramento da coleta seletiva nos alojamentos que mostrarem viabilidade; %u2022 Atualizar o site do Projeto Reciclar, divulgando onde e quais atividades são realizadas. II. Atividades administrativas do Projeto Reciclar Criar um banco de dados e levantar junto de cada prédio, departamento ou setor gerador de resíduos, os seguintes dados e informações: %u2022 O destino e o manuseio interno dados aos resíduos gerados; %u2022 A caracterização qualitativa e quantitativa dos resíduos gerados; %u2022 O tipo de acondicionamento praticado; %u2022 O interesse em participar e contribuir para a coleta seletiva; %u2022 As formas mais viáveis para a implantação ou ampliação da coleta seletiva em prédios, departamentos ou setores, respeitando as suas características; %u2022 Relacionar todas as atividades realizadas e resultados alcançados em cada núcleo, para o seu acompanhamento e planejamento; %u2022 Cadastro das atividades dos bolsistas de atividade e voluntários do Projeto Reciclar.COMUNIDADE UNIVERSITÁRIA (UFV)2000015000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22929 23487PRJ-122/2011ProjetoRENOVARCiências Sociais AplicadasMultidisciplinarEducaçãoBETHÂNIA BRANDÃO CONTARINI (Bolsista Fapemig, 01/01/2012 a 08/01/2012), FABIANA APARECIDA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), PALOMA APARECIDA DE ALMEIDA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), NATHANI DE SOUZA BRESSAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), MARIA JOSE DE OLIVEIRA FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 02/01/2013), SIMONE CALDAS TAVARES MAFRA (Coordenador, 01/01/2012 a 02/01/2013), MARIA DE FÁTIMA SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 02/01/2013), ESTÉFANI VIEIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), RAQUEL APARECIDA DE OLIVEIRA SILVA (Bolsista - Outros, 01/01/2012 a 01/01/2013), MARIA CUSTÓDIA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), ELIZIANA ROBERTA DOS SANTOS LOPES (Bolsista - Outros, 01/01/2012 a 01/02/2013), ADELIZIA APARECIDA CABRAL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 12/01/2013)2012-01-01T00:00:002013-02-01T00:00:00Desenvolvimento urbanoEste projeto objetiva em geral a renovação continuada da capacitação e qualificação dos profissionais envolvidos em mais duas creches filantrópicas e não-municipais de Viçosa, de forma a dar continuidade ao trabalho para melhoria da qualidade do atendimento das mesmas creches em seus aspectos específicos.Capacitação profissional;, desenvolvimento humano;, políticas sociais e economia doméstica.A implantação e execução no projeto dar-se-á por meio do seguinte: reuniões participativas da bolsista de extensão com sua equipe, o(s) dirigente(s), a(s) professora(s) e demais prestadores de serviços auxiliares no interior e arredores das creches; também serão feitas breves palestras nas reuniões e, ou intercaladas com as mesmas, assim como as reuniões deverão ser intercaladas com palestras, mesas redondas, oficinas, visitas educativas, e campanhas educativas e de arrecadação. Nessa fase de implantação do projeto deverão ser feitos dinâmicas, Diagnósticos Rápidos Participativos (DRP), acompanhados de entrevista semi-estruturada, observações e registros fotográficos, para planejar as atividades. Os DRPs irão acontecer em cada creche, a fim de suscitar os problemas e possíveis soluções para os mesmos. Sendo assim, a seqüência, a elaboração, a inclusão/exclusão de atividades e das temáticas e, ou práticas a serem trabalhadas nas creches irá depender da aceitação das mesmas e dos resultados dos DRPs nas creches a serem trabalhadas. O detalhamento das 8 palestras, 1 mesa redonda, 1 minicurso, 7 oficina, 6 visitas estão no item Indicadores. Com exceção das oficinas e visitas, utilizar-se-à data show nas demais, bem como registro fotográfico e posterior avaliações. A mesa redonda, palestras e oficinas serão elaborados dentro de uma linguagem fácil e clara e que elevem ao máximo as participações do público alvo.Viçosa (Região do Vale do Sol e do Centro)14615Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23487 23589PRJ-102/2011ProjetoCURSINHO POPULAR PAULO FREIRECiências Exatas e da TerraEducaçãoEducaçãoRENAN JOSÉ FREITAS ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), ADRIANA DE CÁSSIA SABINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), JAQUICELE APARECIDA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), DENILSON JUNIO MARQUES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), VICTOR PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), PATRÍCIA DE FÁTIMA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), DANIELA MÁRCIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), AMANDA GUIMARÃES FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), FELIPE DE AZEVEDO MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), MATHEUS ENRIQUE DA CUNHA PIMENTA BRASIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Coordenador, 04/04/2011 a 02/12/2011), LILIAN NEVES SANTA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), JOSIMARA APARECIDA LESSA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), ALICE CRISTINA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), JOSIANE APARECIDA RODRIGUES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), CAROLINE HELENA LACERDA BRÊTAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), MARCUS VINICIUS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), CARLOS EDUARDO DA SILVA GAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), RAMON FRANCO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), RODRIGO VIEIRA DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), WELLITON SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), IVAN BECARI VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), AMANDA RAIMUNDI PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), JILMA LUZIA BATALHA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011)2011-04-04T00:00:002011-12-02T00:00:00Jovens e adultosO Cursinho Popular Paulo Freire tem como objetivo geral preparar os alunos de escolas públicas, envolvidos no projeto, para os exames do ENEM e do vestibular.Aprovação, Vestibular, Conhecimento1. Serão oferecidas aulas presenciais aos sábados de 7:00 às 18:00 horas, com intervalo de 2 horas para o almoço. Nestas aulas serão trabalhados conteúdos que são cobrados em diversos vestibulares. 2. O material didático será confeccionado pelos próprios professores e serão utilizados diversos recursos didáticos, tais como data-show e vídeo. 3. Foi criado um site (www.cursinhopopularpaulofreire.wordpress.com ) para ser utilizado como ferramenta de apoio ao estudante. Neste site serão postadas listas de exercícios, materiais didáticos, curiosidades e informações que possam auxiliar aos alunos em seus estudos. 4. Serão realizados simulados, visando a familiarização do estudante com as provas de vestibular, em que serão cobradas questões similares as dos principais concursos seletivos do país.Ervália6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23589 26020PRJ-030/2012ProjetoLIBRAS EM INTERFACE COM AS UNIDADES DE SAÚDE: PRÁTICAS REFLE...Linguistica,Letras e ArtesDireitos Humanos e JustiçaSaúdeANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), CARLA CRISTINA ALMEIDA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), JANAYNA AVELAR MOTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), LUANA ISABEL GONCALVES DE LIMA (Bolsista FUNARBEX, 01/01/2012 a 31/12/2012), GISLAINE APARECIDA DE ASSIS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), DÉBORA DE FREITAS RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), DÉBORA DORNELAS FERREIRA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 30/06/2012), THIAGO NOGUEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 31/12/2012), LAIS BONFIM ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 31/12/2012), SANDRA CRISTINA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 31/12/2012), ELISA MARIOA ALMEIDA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 31/12/2012), PAOLA GARCIA FERREIRA (Estagiário, 01/07/2012 a 31/12/2012)2012-01-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveis1- realizar aos profissionais das 14 Unidades de Saúde de Viçosa-MG, cursos de formação no que diz respeito ao ensino-aprendizagem da LIBRAS e a capacitação para a orientação na saúde sexual e reprodutiva das mulheres surdas de Viçosa. 2-oferecer aos profissionais da saúde de viçosa-MG, um curso apresentando aspectos que envolvem a cultura surda, a sensibilização a respeito da inclusão e os aspectos gramaticais da LIBRAS de modo a favorecer o conhecimento desses profissionais a respeito da Língua e da especificidade do grupo; 3-promover curso de formação em LIBRAS aos (às) profissionais que atuam nas unidades de saúde em Viçosa-MG de modo a possibilitar a comunicação com as mulheres e de toda a comunidade surda; 4-propiciar aos profissionais da saúde uma capacitação voltada para a conscientização em torno dos direitos humanos, saúde sexual e reprodutiva das mulheres surdas com a finalidade de possibilitar uma inclusão, acessibilidade e diminuição da vulnerabilidade vivenciada cotidianamente por esse grupo; 5-promover a circularidade de experiências entre profissionais da saúde e graduandos da UFV de modo a suscitar o interesse investigativo dos cursistas para os aspectos linguísticos da LIBRAS, da Comunidade Surda e de sua construção enquanto grupo minoritário interface com a saúde mulher surda nas Unidades de Saúde Dependências da UFV e Unidades de Saúde de Viçosa.mulher surda, saude sexual e reprodutiva, inclusão1-articular reuniões junto à Secretaria Municipal de Saúde para a organização dos cursos; 2-dar continuidade aos estudos no Curso de Extensão em LIBRAS CELIB, para possibilitar a obtenção de conhecimentos necessários, com a finalidade de ministrar o curso de capacitação do Módulo I primeira e segunda etapa; 3-construir material didático para a preparação das aulas em LIBRAS aos profissionais da Saúde, referente ao Módulo I primeira e segunda etapa; 4-articular os conhecimentos apreendidos no CELIB com os conhecimentos gerados por meio do grupo de estudos ?Corpo e Saúde? (realizado quinzenalmente, desde o primeiro semestre de 2011), para a construção da segunda etapa do curso de capacitação Módulo I; 5-participar das reuniões do NIEG para discutir teoricamente a respeito da gênero, vulnerabilidade social e direitos da mulher para consolidação do material a ser utilizado no Módulo II primeira e segunda etapa; 6-promover a articulação com os integrantes do núcleo para a construção de apostila, separação do material já existente do NIEG e a organização do material didático referente ao Módulo II primeira e segunda etapa; 7-sistematizar as experiências realizadas neste projeto e o material teórico do grupo de estudos em uma publicação acerca da acessibilidade e inclusão das mulheres surdas no serviço público de saúde.14 unidades de saúde de viçosa-MG18015Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26020 26172PRJ-003/2012ProjetoCONTRATO ENTRE SIMASA/UFV/SIF.Ciências AgráriasMeio AmbienteMeio AmbienteGUIDO ASSUNCAO RIBEIRO (Coordenador, 03/11/2010 a 09/11/2010)2010-11-03T00:00:002010-11-09T00:00:00Questões AmbientaisPrestar consultoria sobre a instalação de duas torres de observação para prevenção contra incêndios florestais.Torres de Observação, Incêndios Florestais, Prevenção de Incêndios FlorestaisDeterminar local exato em que serão instalados as duas torres de observação, justificando tal escolha. Instruir os empregados que serão alocados para as referidas torres, de forma que possam estes ter um melhor aproveitamento na atividade para qual serão designados.Açailandia - MG4040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26172 26206PRJ-005/2012ProjetoIMPLEMENTAÇÃO DE REDES NEURAIS ARTIFICIAIS PARA ANÁLISE E SO...Ciências AgráriasMeio AmbienteMeio AmbienteHELIO GARCIA LEITE (Coordenador, 01/02/2012 a 01/02/2013)2012-02-01T00:00:002013-02-01T00:00:00Questões AmbientaisImplementação de Redes Neurais Artificiais para análise e solução de problemas em inventário e mensuração florestal.redes, neurais, inventárioDesenvolver soluções com redes nuerais artificiais (RNA) para quantificação do volume por árvore na ausência de dados de árvores abatidas e cubadas.Estrela do Sul00Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26206 26655PRJ-126/2012ProjetoMANEJO DA IRRIGAÇÃO DE PASTAGENS COMO ESTRATÉGIA PARA O AUME...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteFÁBIO TEIXEIRA DELAZARI (Bolsista CNPq, 01/02/2012 a 31/12/2012), GUSTAVO HADDAD SOUZA VIEIRA (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 31/12/2012), EVERARDO CHARTUNI MANTOVANI (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), FÁBIO TEIXEIRA DELAZARI (Bolsista CNPq, 01/02/2012 a 31/12/2012), FELIPE MELO LANDIM (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), GABRIEL XAVIER FERREIRA (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaCapacitação de forma integrada e simplificada de pequenos produtores de leite da microrregião de Viçosa, para atuarem competitivamente no processo produtivo leiteiro através do acompanhamento mensal do manejo da irrigação de pastagens com uso do software IrriSimples.Irrigação, Manejo da água, Gestão da agricultura irrigadaa) Levantamento de informações e preenchimento dos formulários relativos à Fazenda Oásis; b) Levantamento de informações topográficas e georreferenciamento da Fazenda Oásis, com uso do GPS de mão; c) Croqui do sistema de irrigação da Fazenda Oásis; d) Revisão de literatura sobre os temas propostos no projeto; e) Participação no redimensionamento e na manutenção dos equipamentos de irrigação na Fazenda Oásis; f) Diagnóstico e avaliação de uniformidade de distribuição de água dos sistemas de irrigação instalados na Fazenda Oásis; g) Coletas de solo na Fazenda Oásis, para determinação de umidade (método padrão de estufa), de densidade do solo e da curva de retenção de água no solo; h) Acompanhamento contínuo do manejo da irrigação de pastagem de inverno sob irrigação por aspersão em malha fixa, na Fazenda Oásis, utilizando o software IrriSimples, sendo o responsável pela geração das Tabelas de Manejo Simplificado e treinamento dos funcionários responsáveis pela irrigação na Fazenda Oásis; i) Auxílio na preparação de planilhas de dados e resultados; j) Participação das reuniões do grupo de pesquisa (GESAI); k) Apresentação periódica de relatório de andamento dos trabalhos sob sua responsabilidade ao grupo de pesquisa; l) Curso de Manejo da Irrigação utilizando o software IrriSimples para os estudantes e técnicos do PDPL-RV m) Análise dos dados e auxílio na confecção de publicações; n) Responsabilidade de publicação de, pelo menos, um artigo, a ser apresentado no Simpósio de Integração Acadêmica da UFV; o) Apresentação de um seminário sobre o tema do trabalho aos membros do GESAI, com exposição dos resultados obtidos; e também para os técnicos e estudantes do PDPL-RV; p) Realização de pelo menos um dia de campo na Fazenda Oásis, a fim de promover a integração produtores, estudantes e técnicos ligados ao PDPL-RV, mostrando o sistema de irrigação por aspersão em malha fixa e apresentação do software IrriSimples, como ferramenta para o manejo da irrigação de pastagens; q) Elaboração do relatório final das atividades desenvolvidas, em modelo próprio, para apresentação até a data estipulada no Edital.Zona da Mata Mineira444Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26655 26682PRJ-266/2015ProjetoFOMENTO DE SISTEMA AGROSSILVIPASTORIL PARA RECUPERAÇÃO DE RE...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteTAYLON RAMIRO IGINO DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIHUS ALTOE BALDOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANTONIO CARLOS FAVA DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUIS CARLOS GOUVEA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCIA HELENA DOS SANTOS LOBATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover a Recuperação da Renda dos Produtores Rurais através do Fomento de Sistema Agrossilvipastoril na região de Florestal e municípios vizinhos. Serão utilizadas como base para treinamento e realização de eventos as unidades demonstrativas já instaladas no CAMPUS e em propriedades particulares. Visará também persuadir todos os agentes envolvidos no processo, demonstrando a viabilidade desta prática como alternativa sustentável de uso da terra, interessante do ponto de vista econômico e como instrumento eficaz de inclusão social.Sistema Agrossilvipastoril, Recuperação de Renda, Fomento AgricolaLevantamento Bibliográfico; Visitas de Acompanhamento do Sistema de Produção Agrossilvipastoril; Monitoramento e acompanhamento das unidades; Coleta de Dados; Análise dos Dados; Preparação para realização do ?Dia de Campo?, Preparação para a Realização de Encontro de Técnico em Agropecuária; Diagnóstico Participativo; Preparação para o SIMPÓSIO E Relatório Final;Conclusão doProjeto.Comunidades do município de FLORESTAL44044Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26682 26900PRJ-232/2012ProjetoPROJETO POLITICO PEDAGOGICO DO CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇ...Engenharia/TecnologiaMultidisciplinarEducaçãoLUCIANO JOSE MINETTE (Coordenador, 01/03/2012 a 30/12/2012), DANILO ADRIANO CARVALHO (Estagiário, 01/03/2012 a 30/12/2012)2012-01-03T00:00:002012-12-30T00:00:00Educação profissionalDESENVOLVER O PROJETO PEDAGOGICO DO CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃOENSINO, PESQUISA, EXTENSÃOESCREVER ANALISAR APRESENTAR APROVAR DISPONIBILIZARVIÇOSA/UFV35050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26900 27116PRJ-042/2012ProjetoPROCESSO DE CAPACITAÇÃO CONTINUADA: PROMOVENDO A INCLUSÃO SO...Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 31/12/2013), KARLA MARIA DAMIANO TEIXEIRA (Coordenador, 01/08/2012 a 31/12/2013), NEUZA MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 31/12/2013), MARCO AURELIO MARQUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 31/12/2013), MARIA DAS DORES SARAIVA DE LORETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 31/12/2013), SUELY DE FATIMA RAMOS SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 31/12/2013)2012-08-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Emprego e rendaPromover ações de capacitação continuada e atualização técnica a fim de agregar valor aos produtos feitos com materiais recicláveis, concorrendo para o acesso a mercados, geração de trabalho e renda e consequente fortalecimento civil das famílias dos associados da Associação dos Catadores de Materiais Recicláveis (ACAMARE) de Viçosa-MG.Geração de trabalho e renda, Catadores de materiais recicláveis, Qualidade de vidaRevisão de literatura Planejamento da utilização de espaço físico e simbólico, de equipamentos a serem utilizados e de materiais didático-pedagógico necessários às oficinas. Aplicação da técnica história de vida processo administrativo-financeiro Aplicação de entrevista junto aos catadores processo administrativo e gerencial da associação Aplicação da técnica história de vida relações societárias. Transcrição, tabulação e análise dos dados Desenvolvimento de materiais didático-pedagógicos para execução dos cursos. Divulgação de resultados parciais em eventos científicos e nas comunidades Elaboração do relatório final e de resumos, resumos expandidos e artigos de divulgação científica.Catadores de materiais recicláveis associados da Acamare, Viçosa/MG4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27116 27161PRJ-242/2013ProjetoASSISTÊNCIA EM TERAPIA NUTRICIONAL HOSPITALAR PATERNUT PARCE...Ciência da SaúdeSaúdeDireitos Humanos e JustiçaCARLA DE OLIVEIRA BARBOSA ROSA (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2013), SONIA MACHADO ROCHA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), PAULA DE FREITAS BARBOSA (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 31/12/2013), HELOISA HELENA FIRMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), PAULA DE FREITAS BARBOSA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Saúde HumanaContribuir para a promoção e a recuperação da saúde de pacientes hospitalizados e dos funcionários do Hospital São Sebastião, com intuito de promover a saúde e contribuir para a qualidade de vida dos mesmos.AVALIAÇÃO NUTRICIONAL, TRIAGEM NUTRICIONAL, DIETOTERAPIA HOSPITALAR- Aplicar estratégias para triagem e vigilância nutricional. - Realizar a avaliação do estado nutricional com aplicação da Avaliação Nutricional Subjetiva Global (ANSG); - Avaliar e acompanhar o estado nutricional dos pacientes pela avaliação antropométrica, bioquímica e dietética; - Estabelecer protocolos, diretrizes e procedimentos; - Documentar os resultados da avaliação da terapia nutricional; - Proporcionar aos pacientes e/ou seus cuidadores orientações nutricionais e acerca de cuidados essenciais, melhorando as condições de saúde; - Determinar o perfil da situação de saúde dos funcionários do HSS; - Avaliar individualmente os funcionários do HSS, comunicando-os sobre sua situação de saúde e nutricional; - Promover o acompanhamento nutricional para aqueles que apresentarem risco e para aqueles que se interessarem; - Encaminhar ao médico os funcionários portadores de problemas de saúde; - Prover programa de educação continuada de alunos graduandos em Nutrição, proporcionando o maior contato desses com a comunidade; - Conscientizar os graduandos sobre as desordens nutricionais que ocorrem em pacientes hospitalizados e as implicações/complicações das deficiências e/ou excessos nutricionais; - Capacitar o aluno de nutrição a fazer avaliação e intervenção no estado nutricional do paciente; - Promover discussões de artigos científicos e estudos de caso, ampliando os conhecimentos dos estudantes e profissionais participantes do projeto; - Apresentar os resultados do projeto por meio de artigos científicos e de resumos para congressos, divulgando a experiência e os resultados da intervenção nutricional na prática clínica.vIÇOSA E REGIÃO8160Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27161 27224PRJ-167/2012ProjetoSISTEMA DE INFORMAÇÃO COMO ELEMENTO ESTRATÉGICO NO PROCESSO ...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoMARIA DAS DORES SARAIVA DE LORETO (Coordenador, 08/01/2012 a 07/12/2012), NEUZA MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2012 a 07/12/2012), TAYNARA APARECIDA DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2012 a 31/07/2013), RAFAELA DA CONCEICAO CUSTÓDIO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2015), JÚLIA MACIEL DE SOUZA ARAÚJO (Estagiário, 08/01/2012 a 07/12/2012)2012-01-08T00:00:002015-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosO objetivo geral consiste em disponibilizar aos consumidores de Viçosa/MG um sistema de informações sobre o comportamento dos preços de gêneros alimentícios praticados pelos principais supermercados e hortifrutigranjeiros locais, visando orientar o processo decisório dos consumidores.Sistema de informação, Processo decisório, Consumo alimentar%uF076 Desenvolver um programa para armazenamento e análise dos dados inerentes ao consumo alimentar e seu processo decisório; %uF076 Coletar mensalmente dados sobre os menores preços de itens alimentícios praticados pelos principais supermercados e hortifrutigranjeiros locais; %uF076 Tabular e analisar os dados sobre preços de cesta básica alimentar; %uF076 Verificar os fatores que influenciam no processo de decisão de compra dos consumidores em cada um dos supermercados e hortifrutigranjeiros; %uF076 Estruturar e divulgar informações sobre comportamento dos preços da cesta básica alimentar, visando orientar o processo decisório do consumidor.Todos os consumidores da cidade de Viçosa MG7224072240Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27224 27357PRJ-172/2012ProjetoFORMAÇÃO DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS COMO CAPACITADORES DE ...Ciências HumanasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoLUCAS FERREIRA PIMENTEL (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), JÉSSICA MIRANDA BUTHERS (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), MARIA APARECIDA MIRANDA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), MYLENE MAYARA SANTOS DIAS (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), JÉSSICA MARTINS DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), ALINE DOS SANTOS MOREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), PAULA DIAS BEVILACQUA (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), MARISA BARLETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), NATÁLIA HOSANA NUNES ROCHA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), DYJANE DOS PASSOS (Bolsista Fapemig, 01/01/2012 a 31/12/2012), IARA CÁSSIA DE CASTRO (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), ANGELA MARIA MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), ÉRIKA CRISTINA VIANA GONÇALVES (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), MARINA REIS MILAGRES (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), GRAZIELE CORRÊA AMORIM (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 31/12/2012), FLÁVIA LOPES DE PAULA SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), FERNANDA APARECIDA DA SILVA GOMES (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), LUCIENE APARECIDA RIBEIRO GOMIDE (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), LAIS AMATO AVELAR (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), CAMILA PENNA COSTA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), MARIA EDUARDA FERREIRA NOVAIS (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), THAÍS SALGADO OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), MATHEUS DE BRITO CORREA (Bolsista PROEXT, 01/03/2013 a 31/05/2013), RAFAELA SCHAEDLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), LORENA MARINHO SILVA AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), RAFÂNYA MAREZA SILVA DE CARVALHO (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 31/12/2012)2012-01-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisGeral: Consolidar o Pacto Municipal para o Enfrentamento da Violência Contra a Mulher em Viçosa tendo como foco a formação e capacitação de atores/as sociais que incorporem o enfretamento da violência de gênero como ação e construção cotidianas. Específicos: Proporcionar, desde uma perspectiva de gênero, formação de estudantes universitários extensionistas, principalmente estudantes de graduação de cursos de licenciaturas (Pedagogia).multiplicadores, direitos das mulheres, políticas públicasConstrução e execução de uma oficina para formação de estudantes de graduação da UFV envolvendo quatro (4) módulos temáticos sobre gênero e enfrentamento da violência contra as mulheres. Estratégia: Reuniões com a equipe de execução da proposta para apropriação da estrutura dos módulos e elaboração dos métodos pedagógicos a serem utilizados. - Avaliação/indicadores: elaboração de 15 encontros, perfazendo um total de 40 horas de oficina. Oferecimento de duas (2) turmas de uma oficina de formação de 40 horas para estudantes de graduação envolvendo quatro (4) módulos temáticos sobre gênero e enfrentamento da violência contra as mulheres. Avaliação: participação dos estudantes, compreensão e teórico e prática dos conteúdos dos módulos. - Sistemática da Avaliação: mais de 75% de frequência dos participantes; avaliações dialogadas dos ministrantes com os estudantes durante os módulos; - Indicadores: registro de mais de 75% de presença dos estudantes; registro das avaliações nos relatórios dos módulos da oficina; Programa da Oficina; Programa dos módulos; Lista de presença; Relatório da oficina. Elaboração de portfólio para registro e sistematização das atividades desenvolvidas pelos/as estudantes (bolsistas e voluntários) no programa de extensão. - Avaliação: adesão dos estudantes à proposta. - Sistemática da Avaliação: discussão do portfólio com os/as estudantes; verificação da estrutura e conteúdo do portifólio: identificação do estudante (nome, endereço, curso, descrição do interesse no projeto, pretensões futuras); projeto (descrição do projeto, atividades que lhe são destinadas, cronograma de execução); trabalho de campo (atividades desenvolvidas: planejamento e execução; materiais/equipamentos necessários); análise documental (transcrição de fitas, entrevistas, relatos da experiência de campo observação participante; textos utilizados nos cursos de extensão que instrumentalizem teoricamente o trabalho) e avaliação (reflexões sobre as atividades; pontos positivos, pontos negativos, sugestões). - Indicadores: construção do portfólio; qualidade do portfólio, criatividade e investimento.Estudantes universitários (UFV e instituições parceiras: UNIVIÇOSA, ESUV)8080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27357 27371PRJ-131/2012ProjetoCANTOS E CONTOS: TRABALHANDO DE FORMA LÚDICA E DIVERTIDA A E...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoPEDRO ESTEVAM (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), VICTOR LERY CAETANO ANDRADE (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), GABRIEL JANUZZI LANDY (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), GUIDO ASSUNCAO RIBEIRO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Questões AmbientaisTrabalhar a educação ambiental com crianças do ensino fundamental nas escolas públicas de viçosa.Educação Ambiental, Meio ambiente, Ensino fundamentalAtividades em sala de aula; Visita à estação de Pesquisa, Treinamento e Educação Ambiental Mata do Paraíso; Atividades extra - classe; Realização de um teatroEscola Estadual Madre Santa Face - VIçosa120120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27371 27601PRJ-159/2012ProjetoCAPACITAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE DOS MUNICÍPIOS DE VIÇO...Ciência da SaúdeSaúdeFERNANDO MACHADO VILHENA DIAS (Coordenador, 01/02/2012 a 31/01/2013), BRUNO IVANOVINSKY COSTA DE SOUSA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/07/2012), PEDRO BRACCINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/01/2013), FABIO HENRIQUE VIEIRA ATAIDE (Bolsista PROEXT, 01/08/2012 a 31/01/2013), BRUNO IVANOVINSKY COSTA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 31/01/2013), ADRIANE BARROSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/01/2013)2012-02-01T00:00:002013-01-31T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral: Capacitar os profissionais de saúde de Viçosa e Ouro Preto no atendimento de pessoas com transtorno mental, focando nos conceitos de estigma e ética. Objetivos Específicos: 1) Ampliar a capacidade de atendimento em saúde mental das equipes de saúde dos municípios de Viçosa e Ouro Preto. 2) Melhoria no atendimento da população com sofrimento mental. 3) Avaliação do cinema como ferramenta pedagógica na transferência do conhecimento produzido em saúde mental para a prática de trabalho das equipes de saúde do Sistema Único de Saúde.Saúde Mental, Ética e Estigma, Capacitação de ProfissionaisRealizar seminários de capacitação, dois, um no município de Viçosa e outro em Ouro Preto, nos quais acontecerá exibição de filmes, discussões e palestras sobre os temas: ética e estigma.Viçosa e Ouro Preto1008Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27601 28229PRJ-198/2012ProjetoELABORAÇÃO DO PLANO MUNICIPAL DE SEGURANÇA PÚBLICA DE VIÇOSACiências HumanasDireitos Humanos e JustiçaMARCELO OTTONI DURANTE (Coordenador, 01/01/2012 a 10/01/2012)2012-01-01T00:00:002012-10-01T00:00:00Segurança pública e defesa socialEstabelecer o planejamento necessário para o enfrentamento do problema da segurança pública em Viçosa de modo a chegar a resultados efetivos sobre o problema.Segurança Pública, Plano Municipal, Violência e CriminalidadeElaboração do plano municipal de segurança pública no âmbito do Conselho Comunitário de Segurança Pública de Viçosa de forma conjunto com a sociedade e defesa do plano na Câmara Municipal de Viçosa.População de Viçosa7200072000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28229 28369PRJ-212/2012ProjetoENSINANDO MATEMÁTICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUALCiências Exatas e da TerraEducaçãoMultidisciplinarMARLI REGINA DOS SANTOS (Coordenador, 01/05/2012 a 10/12/2012), RAFAELA FERREIRA AFONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 10/12/2012)2012-05-01T00:00:002012-12-10T00:00:00Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiaisApoiar a aprendizagem matemática de alunos com deficiência visual de escolas de Educação Básica de Viçosa MG. Elaborar materiais concretos específicos para o ensino de conteúdos matemáticos. Auxiliar o professor para uma melhor desenvolvimento dos conteúdos Explorar metodologias de ensino de matemática Envolver o licenciando em matemática com a realidade da Escola publica.matemática, deficiencia visual, ensino aprendizagemPrimeiramente serão feitas observações nas aulas de matemática, identificando as limitações e potencialidades do aluno com deficiência visual, para que possam ser elaborados materiais concretos que auxiliarão nas atividades de ensino dos conceitos matemáticos trabalhados em sala de aula. Concomitantemente, haverá o acompanhamento fora do horário e aula, junto ao professor especialista (se a escola possuir), onde o aluno terá a possibilidade de relembrar e tirar suas dúvida e fazer as atividades propostas pelo professor, utilizando materiais manipuláveis. Os materiais construídos poderão ser usados dentro de sala pelo próprio professor e pelo aluno.Escolas de Educação Básica de Viçosa MG1515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28369 28843PRG-003/2012ProgramaPATRIMÔNIO DOCUMENTAL E MEMÓRIA DA ZONA DA MATA MINEIRA: CON...Ciências HumanasCulturaMultidisciplinarPATRICIA VARGAS LOPES DE ARAUJO (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), FABIO FARIA MENDES (Orientador, 01/01/2012 a 31/12/2012), JONAS MARCAL DE QUEIROZ (Orientador, 01/01/2012 a 31/12/2012), KARLA DENISE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), FABIO ADRIANO HERING (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), LUIZ LIMA VAILATI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), RUBENS LEONARDO PANEGASSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), ALCIONE DE PAIVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012)2012-01-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialO objetivo do programa é identificar acervos documentais de valor histórico-cultural e adotar medidas de conservação preventiva e acesso por meio digital. Nesse sentido, a equipe envolvida no programa atuará na preservação da memória e regaste da identidade histórico-cultural da região da Zona da Mata Mineira, e especialmente do município de Viçosa, corporificada nos acervos documentais que, em geral, encontram-se em péssimas condições de conservação, identificação e acesso. Os acervos pertencentes ao Fórum de Viçosa e ao Arquivo Histórico da UFV serão sumetidos a medidas de conservação preventiva, organização, digitalização e apresentação digital pela Internet.Patrimônio Histórico, Acervos Documentais, Digitalização de DocumentosPRJ-012/2011, PRJ-012/2011, PRJ-012/2011, PRJ-054/2012, PRJ-220/2012, PRJ-220/2012Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=28843 29010PRJ-003/2013ProjetoA CORRIDA DE ORIENTAÇÃO COMO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAG...Ciências HumanasMeio AmbienteMultidisciplinarCLEITON SÁVIO DE OLIVEIRA (Estagiário, 10/12/2012 a 25/01/2013), CLEITON SÁVIO DE OLIVEIRA (Estagiário, 10/12/2012 a 25/01/2013), CLEITON SÁVIO DE OLIVEIRA (Estagiário, 10/12/2012 a 25/01/2013), RAFAEL CARDOSO TEIXEIRA (Estagiário, 10/12/2012 a 25/01/2013), LEOMAR TIRADENTES (Coordenador, 10/12/2012 a 25/01/2013), SEVERINA SARAH LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2012 a 25/01/2013), LEONARDO VAZ DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2012 a 25/01/2013), HELIO PAULO PEREIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2012 a 25/01/2013), GUILHERME GONÇALVES VIEIRA (Estagiário, 10/12/2012 a 25/01/2013), LEILIANE SOUZA BHERING (Estagiário, 10/12/2012 a 25/01/2013), JAMILTON LOPES SOARES (Estagiário, 10/12/2012 a 25/01/2013), THAIS DUARTE LOPES (Estagiário, 10/12/2012 a 25/01/2013), MARIO ALINO BARDUNI BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2012 a 25/01/2013), PROSPERO BRUM PAOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2012 a 25/01/2013), KARLLA SUANNY GONÇALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2012 a 25/01/2013), JULIANA IRIS BERNARDO FERREIRA (Estagiário, 10/12/2012 a 25/01/2013), KÁTIA GOMES DE LAIA (Estagiário, 10/12/2012 a 25/01/2013), RODSON DE ANDRADE ALLOCCA (Estagiário, 10/12/2012 a 25/01/2013)2012-12-10T00:00:002013-01-25T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemLevar os participantes a construírem conhecimentos úteis às suas vidas e motivar a aprendizagem de Geografia, através do uso da cartografia, tendo como prática a Corrida de Orientação.Geografia, Cartografia, OrientaçãoPalestras, Minicurso e Prática da Corrida de OrientaçãoEstudantes do Colégio de Aplicação CAp/COLUNI, acadêmicos dos cursos de Geografia, Educação Física e580580Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29010 30152PRJ-027/2013ProjetoEXPERIÊNCIAS ESTUDANTIS COM CULTURA POPULAR E MUSICALIZAÇÃO ...Ciências HumanasCulturaEducaçãoFRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/01/2014), MURILO BANDEIRA DE PAULA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2013 a 31/01/2014), DANIEL SILVEIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/01/2014), IARA OLIVEIRA CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/01/2014), CIRO JOSE TABET (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/01/2014), JOÃO SANTIAGO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/01/2014), NARA CÓRDOVA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/01/2014), MARINA BASTOS DUARTE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/01/2014), FABRICIO VASSALLI ZANELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/01/2014)2013-02-01T00:00:002014-01-31T00:00:00MúsicaObjetivo Geral Dar continuidade e aprimorar as ações culturais e sociais do grupo O Bloco, na UFV e junto a outros grupos culturais da região, do país e aos jovens de Escolas de ensino fundamental e médio. Objetivos Específicos 1)Valorizar, divulgar, fortalecer a cultura brasileira, por meio do trabalho com Maracatu, dentro e fora da UFV. 2)Propiciar aos integrantes do Bloco uma vivência democrática e coletiva num espaço de produção de cultura e arte. 3)Viabilizar, para os participantes, um espaço e vivências significativas para uma formação de identidade cultural que não negue sua condição de cidadão brasileiro. 4)Realizar apresentações musicais, exposição de fotos e divulgação do trabalho por meio de vídeos na Internet. 5) Promover oficinas de capacitação para novos membros de O Bloco. 6) Promover ações educativas musicais e rítmicas em Escolas do município, buscando cativar os jovens para constituição de grupos de tambores, Maracatu ou Congado. 7)Manter os vínculos com outros grupos musicais e do Congado da região e incentivar as práticas musicais e culturais tradicionais noutros municípios. 8) Manter a prática de encontros para tocar tambor e aprimorar a acuidade e a capacidade de apreciação musical dos envolvidos. 9) Participar de eventos culturais com outros grupos musicais da UFV.Maracatu, Percussão, Música popularO planejamento metodológico aqui proposto vem no sentido de ordenar ações a partir de experiências vividas e neste projeto este ordenamento se fará por focos de ações e vivências musicais, como descritas abaixo. FOCO1: FORMAÇÃO INTERNA %u2022 Para o desenvolvimento da acuidade musical e habilidade percursionista: oficinas, teoria musical e ensaios. %u2022 Para melhorar os conhecimentos rítmicos sobre Maracatu: Trazer músicos e batuqueiros experientes. %u2022 Criação de Espaços de discussão sobre o Maracatu, sua história e seus reflexos no reconhecimento social do valor das manifestações culturais afro-brasileiras. %u2022 Mini-curso de vivência teórico-prática para aprimoramento da musicalização e percepção rítmica de O Bloco, com o Maestro Ciro José Tabet, como segue: Mês Temas 1 Introdução à leitura rítmica Prática rítmica e leitura 2 Ritmos brasileiros Leitura de ritmos brasileiros 3 Dinâmica musical: bases interpretativas Aplicação da metodologia de dinâmicas 4 De repertório de percussão em conjuntos Organização de apresentações e de encerramento FOCO2: MANTER INTEGRAÇÃO COM CONGADO E OUTROS GRUPOS DE PERCUSSÃO DA REGIÃO e da UFV %u2022 Buscar participar das festas de Nossa Senhora de Fátima e do Rosário %u2022 Participar de eventos com outros grupos musicais da UFV. FOCO3: AÇÃO EDUCATIVA %u2022 Realizar visita para apresentações musicais para diversos públicos %u2022 Visitas, com apresentações, em Escolas Municipais de Viçosa %u2022 Convidar jovens das Escolas para participarem de atividades culturais com tambores, na UFV ou em locais de apresentação em Viçosa. FOCO4: MOTIVAÇÃO E DIVULGAÇÃO EM AUDIO-VISUAL %u2022 Exposição de fotos na BBT %u2022 Filmagens das atividades do Bloco e produção de vídeo %u2022 Manter constante a atualização do blog para divulgação de ações na Internet (http://oblocovicosa.blogspot.com.br/ ) %u2022 Criar lista de e-mail para divulgação das atividades e apresentações. FOCO5: GESTÃO: PLANEJAMENTO E AVALIAÇÕES %u2022 Reuniões semanais, após ensaios, para planejamento e avaliações. %u2022 Produção de relatórios bimestrais para o PROCULTURA %u2022 Registro encontros e capacitações e coleta de assinatura dos freqüentadores de todas as ações em caderno de campo. Observações finais Tendo como referencia os grupos tradicionais de Pernambuco, O Bloco pretende realizar ensaios semanais que acontecerão aos domingos e são regidos por uma pessoa com vasta experiência musical e que vivenciou ensaios em uma Nação de Maracatu de Recife. Nesses ensaios, o grupo toca e canta músicas tradicionais do Maracatu e tenta reproduzir cada instrumento e suas variações de uma Nação para outra. Para tornar possível a realização da exposição fotografia será utilizada câmera fotográfica semi-profissional, manuseada por integrante do grupo com experiência fotográfica e interessado nos objetivo da exposição. O responsável irá tirar fotos de todos os momentos em que o Bloco estiver participando da festa de Nossa Senhora do Rosário, assim como de demais momentos de importância para o grupo. As fotos serão impressas no papel padrão utilizado para as exposições fotográficas na universidade e ficarão expostas durante uma semana. Para as filmagens, a coordenadora conta com um MniDV e com programa para sua edição, sendo que o bolsista receberá formação específica para isso. Tão logo este projeto passe por apreciação na DAC todos os eventos serão registrados junto à UFV para os quais se espera aprovação das instâncias superiores.Universitária, Viçosa e Airões3000300Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30152 30197PRJ-071/2013ProjetoVERMINOSES: COMO DIMINUIR SUAS INFESTAÇÕES E MELHORAR A QUAL...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoTHELMA DE FILIPPIS (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), FERNANDA TAVARES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ISRAEL WILLER FRAGA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCO ANTONIO DE OLIVEIRA (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), BRUNA DE SOUZA RIBAS (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), ALESSANDRO BORGES DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Saúde da famíliaImplementar um programa de educação junto aos alunos da rede publica municipal e rural para difundir as principais verminoses e seus efeitos sobre o organismo humano, bem como atividades profiláticas para a diminuição da ocorrência das mesmas.Verminoses, Parasitoses intestinais, Educação ambiental1- Realização de 03 reuniões em cada escola para apresentação do projeto e esclarecimentos as pais ou responsáveis. 2- Execução de 160 exames de fezes, sendo realizados 60 exames semanais, de acordo com uma escala estabelecida em conformidade com as escolas, para entrega das amostras. 3- Realização de 4 palestras e oficinas para entrega dos resultados, esclarecimentos sobre as parasitoses encontradas e a prevenção. 4- Redação de 2 resumos a serem enviados aos congressos de Parasitologia e/ou da Sociedade Brasileira de Medicina Tropical. 5- Redação de 1 artigo científico a ser encaminhado para publicação em revista da área de saúde. 6- Preparação de um relatório para a prefeitura municipal comunicando sobre o diagnóstico para orientar políticas de educação da prefeitura.Florestal _MG50060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30197 30211PRJ-035/2013ProjetoIMPLANTAÇÃO DE UM PROGRAMA DE EDUCAÇÃO COOPERATIVA E CAPACIT...Ciências AgráriasEducaçãoTecnologia e ProduçãoLORENA OLIVEIRA MIRANDA (Bolsista PIBEX, 04/02/2013 a 31/12/2013), FILIPE CARDOSO SANT´ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2013 a 31/12/2013), TATIANE ANGELICA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2013 a 31/12/2013), HIGINO DOS SANTOS FREDERICO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2013 a 31/12/2013), JANDERSON DAMACENO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2013 a 31/12/2013), DANIELA DE MORAIS PINTO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2013 a 31/12/2013), FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2013 a 31/12/2013), ROBERTO MAX PROTIL (Coordenador, 04/02/2013 a 31/12/2013), ANDRE LUIS RIBEIRO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2013 a 31/12/2013), ROBERTO MAX PROTIL (Orientador, 04/02/2013 a 31/12/2013), GILMAR PINHEIRO CUNHA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-04T00:00:002013-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaDesenvolver e executar um programa de educação cooperativa e capacitação econômica/gerencial com os associados e familiares da COOPERMATAS - Cooperativa agropecuária das matas de minas de Ervália/MGCooperativismo, Educação cooperativa, Capacitação gerencial- Realizar visitas às famílias dos cooperados com entrevista e aplicação de questionários; - Realizar a tabulação e avaliação das entrevistas e questionários; - Desenvolvimento de um programa de educação cooperativa e capacitação gerencial; - Realização de palestras e encontros de discussão; - Elaboração e condução das oficinas com cursos de curta duração; - Avaliação dos resultados das palestras e oficinas; Auxiliar na elaboração do relatório final; - Realização de reuniões de avaliação; - Realização de seminários.Municipio de Ervalia / MG2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30211 30273PRG-003/2013ProgramaPROCARDIO: PROGRAMA DE ATENÇÃO À SAÚDE CARDIOVASCULARSaúdeEducaçãoHELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Coordenador, 01/03/2013 a 01/03/2029), CRISTHINA MARTINS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2020), GILMARA ALVES ZANIRATE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2020), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2022), ANA CLAUDIA PELISSARI KRAVCHYCHYN (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2024 a 31/12/2024), GLENDA CARVALHO XAVIER LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2024 a 31/12/2024), ANA CATARINA ANTUNES DE CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/12/2024), ANA CLAUDIA PELISSARI KRAVCHYCHYN (Coordenador, 01/07/2026 a 31/12/2029), ANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/03/2018), ARIETA CARLA GUALANDI LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 05/12/2018), ARIETA CARLA GUALANDI LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 05/12/2018), LEIDJAIRA JUVANHOL LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/12/2022), HATANNE CARLA FIALHO MORAES E LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/03/2018), NÍNIVE DE ALMEIDA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2017), ALINNE PAULA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015)2013-03-01T00:00:002029-12-31T00:00:00Saúde HumanaPromover a saúde e a redução de risco cardiovascular entres estudantes, servidores e depedentes da UFVRisco cardiovascular, Educação Nutricional, Estilo de vidaPRJ-221/2011, PRJ-272/2014, PRJ-061/2016, PRJ-031/2025, PRJ-017/2013, PRJ-008/2017Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=30273 30275PRJ-089/2013ProjetoIAMANACiências HumanasCulturaEducaçãoPOLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Coordenador, 01/09/2012 a 03/01/2013), JÉSSICA WRARNE DE OLIVEIRA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 03/01/2013), JÂNIO JOSÉ QUIRINO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 03/01/2013), DEMIAN SANTIAGO SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 03/01/2013), DIOGO DE ASSIS PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 03/01/2013)2012-09-01T00:00:002013-03-01T00:00:00Artes integradasDespertar o interesse dos envolvidos (estudantes e membros da comunidade) para o trabalho artesanal com matéria prima natural, principalmente bambu. E incentivar o gosto pela música e cultura regionais.Cultura, Jovens, Instrumentos musicais1. Confeccionar tambores e flautas de bambu em oficinas participativas, onde os próprios participantes serão os artesãos. 2. Documentar e sistematizar todo conhecimento repassado e assimilado durante as oficinas, e produzir um material didático contendo toda esta síntese. 3. Formar os participantes através das oficinas para que se tornem agentes multiplicadores do conhecimento repassado na confecção dos instrumentos musicais e também da nova consciência em lidar como o ambiente na extração de recursos naturais. 4. Realizar uma apresentação cultural onde serão utilizados e expostos os instrumentos musicais produzidos. Os próprios participantes além de terem sido artesãos serão também os músicos.Florestal2525Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30275 30449PRJ-080/2013ProjetoCORES DA TERRA - COLHENDO SOLOS, SEMEANDO RUMOSEngenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoEducaçãoVICTOR PIVA SCHIAVON (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), IRENE MARIA CARDOSO (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), CRISTINE CAROLE MUGGLER (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), DELIO PORTO FASSONI (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), JOSE MARIA FRANCO DE CARVALHO (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), LAÍS BARRA LEITAO (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARINA CECILIA CORDEIRO DE FARIA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), JÚLIA SOMMER GODINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), AMANA REDIVO FARES (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), FERNANDO DE PAULA CARDOSO (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Inovação tecnológicaAlém do intuito de aperfeiçoamento da técnica da tinta à base de solos e a difusão da técnica através de oficinas , o seu objetivo principal é desenvolver metodologias didáticas e promover a capacitação técnico-profissionalizante de pintores e de coordenadores de curso.tecnologia social, tintas de terra, educação-Atividades para preparação da proposta didático-metodológica em MG e ES; -Oficinas para aplicação do material didático-metodológico para avaliação e aperfeiçoamento em MG e ES; -Produzir e imprimir o material didático-metodológico voltado para a formação profissionalizante; -Cursos de capacitação técnico-profissionalizante dos multiplicadores, em MG e ES; -Cursos de capacitação de profissionais para atuarem diretamente com a produção de tintas e pintura com solos, em MG e ES; -Acompanhar e avaliar a ação dos multiplicadores nas intervenções;Comunidades peri urbanas e rurais de Viçosa, região e Espírito Santo15040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30449 30475PRJ-100/2013ProjetoCLOWN: RISO, HUMOR E ALEGRIACiência da SaúdeCulturaSaúdeANDERSON DA CUNHA BAIA (Coordenador, 02/01/2013 a 07/01/2013), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 07/01/2013), LEONICE APARECIDA DOIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 07/01/2013), PROSPERO BRUM PAOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 07/01/2013), TIAGO BERUDE ALVES (Bolsista PROCULTURA, 02/01/2013 a 07/01/2013), TALITA TEIXEIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 07/01/2013), LETÍCIA APARECIDA FÁVERO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 07/01/2013)2013-02-01T00:00:002013-07-01T00:00:00Esporte e lazerGeral: Proporcionar momentos lúdicos aos enfermos dos hospitais, idosos institucionalizados e crianças de creches e abrigos infantis da cidade de Viçosa. Específicos: %u2022 Promover a reflexão acadêmica acerca dessa temática. %u2022 Usar o conhecimento, arte e sensibilidade para levar ao público atendido momentos lúdicos com humor e alegria; %u2022 Possibilitar alegria e descontração aos enfermos dos hospitais, idosos institucionalizados e crianças de creches e abrigos infantis da cidade de Viçosa bem como oportunizar a redução da ansiedade, do estresse e demais doenças através de atividades lúdicas; %u2022 Proporcionar melhora na socialização entre os envolvidos como resultado de jogos e brincadeiras interativas; %u2022 Oportunizar o enfrentamento de sua jornada com uma atitude mais positiva e ativa em relação à sua enfermidade e recuperação de hospitalizados; %u2022 Oportunizar aos acadêmicos dos cursos de Educação Física e demais interessados a conviver em um ambiente diversificado; %u2022 Verificar a satisfação em relação às atividades desenvolvidas pelo projeto através de questionários bem como indicar adaptações necessárias relacionadas à execução do mesmo.Clown, Circo, Humanização- Reuniões e grupos de discussão para a preparação dos envolvidos, focando noções sobre o histórico do clown, sua essência e a descoberta da identidade de clown de cada um, obtendo mais ferramentas para serem usadas nas visitas aos enfermos dos hospitais, idosos institucionalizados e crianças de creches e abrigos infantis da cidade de Viçosa. - Visitas inicial aos locais de desenvolvimento do projeto, sendo os hospitais São Sebastião e São João Batista, o Lar dos Velhinhos, creche Rebusca e AAMAR-Associação e amparo ao menor abandonado da região. - Visita semanal em cada instituição, com a duração de duas horas cada. As intervenções serão planejadas em reunião entre coordenador, monitores e colaboradores para que os conteúdos sejam trabalhados com maior segurança e para melhor acompanhamento do trabalho. - A cada bimestre será feita uma exposição em um ambiente sugestivo da presença de um circo, incluindo fotos das visitas, depoimentos e elementos que fazem referência aos recursos utilizados nas dinâmicas desenvolvidas pelo projeto, com intuito de divulgá-lo na universidade. - Aplicação de questionários de satisfação a cada três meses para verificar o grau de satisfação do público atendido para realizar as melhorias no desenvolvimento e elaboração das atividades propostas pelo projeto.Hospital São Sebastião; Hospital São João Batista; Lar dos Velhinhos; Creche Rebusca; AAMAR1200100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30475 30549PRJ-085/2013ProjetoROMPENDO O SILÊNCIO ESCOLAR E REDIMENSIONANDO AS RELAÇÕES ÉT...Ciências HumanasEducaçãoCulturaMILTON RAMON PIRES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2018), PATRÍCIA DE ASSIS PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 31/12/2018), NATALIA RIGUEIRA FERNANDES (Coordenador, 08/01/2017 a 31/12/2018), DALILA PEREIRA LAGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2018), LUNA CAROLINA BATALHA CLEMENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 31/12/2017), ELOISA ALDALINE DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 31/12/2018), LAÍS FERREIRA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2018), NATHALIA FERNANDES CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2018), MILTON RAMON PIRES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/01/2013 a 31/12/2018), ESTHER GIACOMINI SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2018), ANGELA MARIA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2018), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2018), MICHELINE CARMEM EVANGELISTA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2018), FERNANDA APARECIDA DIAS (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2018), MÁRIO LÚCIO DA SILVA JÚNIOR (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2018), THAYNÁ LAURA APARECIDA HENRIQUE (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2018), GLEICIELLY NASCIMENTO DE AZEVEDO (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2018), INGRID LOURENÇO (Bolsista PROEXT, 03/01/2013 a 31/12/2018), MARIA APARECIDA DUARTE LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2018), LAURA FERENZINI ALVES (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2018), LEANDRO BAPTISTA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2018), LEISIANE DE CASTRO GOMIDE (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2018), LETICIA MARIA BORGES RIBEIRO (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2018), CLEIA LEITE GERMANO (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2018), MARIANA GONÇALVES ESPER TURNES (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2018), MAYSA VIRGÍNIA BARBOSA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2018), THAÍS DA SILVA ADÃO (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2018), FERNANDA PEREIRA CABRAL (Estagiário, 01/01/2013 a 31/12/2018), GERALDO MARCIO ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2018), BEATRIZ DE OLIVEIRA LIMA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2018), MARIA EMÍLIA ALVARENGA GOES DE ASSIS (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2018), JÉSSICA DA ROCHA RAMOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2018), JÉSSICA DAS DÔRES DE MORAES (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2018), SILVANA CLAUDIA DOS SANTOS (Orientador, 01/01/2013 a 31/12/2018), NATALIA RIGUEIRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2018), DRIELE DE FREITAS PARMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2015 a 31/12/2018), JÂNISSON DA SILVA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2015 a 31/12/2018), DYJANE DOS PASSOS (Bolsista PIBEX, 05/01/2015 a 31/12/2018), MILTON RAMON PIRES DE OLIVEIRA (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2018), GERALDO MARCIO ALVES DOS SANTOS (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2018), MARIANNE ALICIA ZUNIGA REBOLLEDO (Estagiário, a 31/12/2018), DALIANE SOUSA ROSA (Bolsista PIBEX, 03/01/2017 a 31/12/2017), LUIZA APARECIDA DE PAULA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 31/12/2018)2013-01-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Temas específicosO objetivo geral é mediar a construção de condições apropriadas ao cumprimento da lei 10.639/2003 a junto alunos e professores das redes públicas de ensino das microrregiões de Viçosa e Ubá, na Zona da Mata Mineira. Especificamente, o desenvolvimento deste projeto será direcionado para os seguintes objetivos: a) realizar oficinas temáticas (contar histórias, produção de materiais lúdicos etc.) voltadas para alunos da educação infantil e séries iniciais; b) fazer o levantamento, adequação e produção de histórias temáticas infantis; c) desenvolver oficinas temáticas voltadas para crianças dos grupos de cultura popular, especialmente as bandas de congos inscritas no Programa de Extensão; d) mediar a utilização de material didático lúdico temático produzido pela equipe do Programa de Extensão;escola, relações étnicas, lúdicoO projeto busca desenvolver atividades lúdicas centradas nas temáticas relações étnicas e educação. É direcionado para alunos da educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental, em especial de escolas públicas. A partir de oficinas temáticas buscamos introduzir e ampliar as vivências de alunos em atividades lúdicas que abordam a história da África e dos afro-descendentes no Brasil; a identidade, memória e presença dos afro-descendentesmunicípios da micro-região de Viçosa e Ubá,300300Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30549 30937PRJ-147/2013ProjetoGEOCIÊNCIAS EM FOCO: UMA PROPOSTA PARA A VALORIZAÇÃO DA GEOL...Ciências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarANDRE MUNDSTOCK XAVIER DE CARVALHO (Coordenador, 01/02/2013 a 01/05/2014), CAIO CÉSAR VIEIRA SAMPAIO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 01/05/2014)2013-02-01T00:00:002014-05-01T00:00:00Questões AmbientaisObjetivo Geral Despertar o interesse vocacional de alunos do ensino médio pelas Geociências, construindo e despertando a percepção de interelação da geologia e da pedologia com as ciências ambientais e agrárias. Objetivos Específicos i. Estruturar, de modo participativo com estudantes e professores do ensino médio, o Museu de Geologia e Pedologia do Alto Paranaíba na Universidade Federal de Viçosa - Campus de Rio Paranaíba, ampliando o acervo de rochas, solos, perfis de solos em colunas, monolitos, maquetes temáticas, mapas temáticos e pôsteres temáticos nas áreas de Geologia e Pedologia; ii. Organizar e ministrar módulos didáticos teórico-práticos, com viagens de percepção, com alunos do ensino médio da instituição co-executora relacionados às Geociências de modo a atender de maneira diferenciada os requisitos dos Parâmetros Curriculares Nacionais sobre o tema; iii. Conduzir e orientar oficinas pedagógicas com estudantes do ensino médio da instituição co-executora no Museu de Geologia e Pedologia do Alto Paranaíba.educação em solos, pedologia, meio ambienteOrganização e catalogação do acervo atual do Museu; Organização e execução dos módulos didáticos e viagens de percepção com professores e estudantes da instituição co-executora; Oficinas pedagógicas (em campo e em sala de aula) e confecção de maquetes e dos pôsteres temáticos; Reestruturação do acervo de materiais temáticos no Museu; Oficinas pedagógicas com outros estudantes do ensino médio no museu; Avaliação, análise dos resultados e redação de trabalhos de divulgação.Rio Paranaíba605Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30937 31586PRJ-153/2013ProjetoPROGRAMA DE INCENTIVO AO USO RACIONAL DE ÁGUA NA AGRICULTURA...Ciências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoMAURICIO BERNARDES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/05/2016), RUBENS ALVES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/06/2013 a 31/05/2016)2013-06-01T00:00:002016-05-31T00:00:00Recursos hídricosa) Nas áreas irrigadas das propriedades indicadas pelos comitês das bacias hidrográficas dos rios Caratinga e Guandu serão verificadas as condições das estruturas de captação, as condições operacionais do sistema de irrigação, a condução técnica das lavouras e os processos de outorga e de licenciamento; b) caracterizar fisicamente os solos das áreas irrigadas localizadas nas propriedades identificadas na Unidade de Gestão de Recursos Hídricos da Bacia do Rio Caratinga UGRH5 CARATINGA, no Estado de Minas Gerais, e na Unidade de Gestão de Recursos Hídricos da Bacia do Rio Guandu - UGRH7 GUANDU, no Estado do Espírito Santo; c) avaliar os sistemas de irrigação das áreas indicadas; d) instalar um Irrigâmetro em cada propriedade indicada pelos comitês e treinar os irrigantes na operação do aparelho; e) fazer o acompanhamento sistemático do manejo da irrigação em cada propriedade indicada, fazendo ajustes e correções, se necessário; f) ampliar o conhecimento dos produtores rurais das propriedades indicadas a respeito das necessidades de água das culturas; g) estabelecer estratégias de apoio e divulgação de informações sobre as necessidades de água das culturas e da eficiência de aplicação de água na irrigação e h) identificar e georreferenciar áreas que apresentam potencial de poluição devido ao beneficiamento de produtos agrícolas.Recursos hídricos, Bacia do Caratinga, Bacia do GuanduAção 1 Elaboração do plano de trabalho detalhado, circunstanciado no cronograma de execução dos trabalhos. Apresentação do Plano de Trabalho Detalhado RP0 aos comitês e ao Instituto BioAtlântica (IBIO - AGB Doce. Uma vez aprovado, as ações serão imediatamente iniciadas. Ação 2 A primeira ação a ser desenvolvida, após aprovação do Plano de Trabalho Detalhado RP0 será agendar reunião com cada um dos dois comitês e com as entidades regionais de apoio, com a intermediação e participação do Instituto BioAtlântica (IBIO - AGB Doce). Nessa reunião serão definidos o cronograma de execução e a participação do comitê e das entidades, como facilitadores do contato entre a equipe executora da Funarbe e os usuários irrigantes. Nessa oportunidade, os comitês já deverão fornecer a listagem das 40 propriedades rurais que serão contempladas no Programa de Incentivo ao Uso Racional de Água na Agricultura na Bacia Hidrográfica do Rio Doce. Ação 3 Contratação de um técnico agrícola, de preferência da região e conhecedor das peculiaridades locais. Este profissional será de suma importância nos trabalhos de campo para amostragem dos solos, caracterização dos sistemas de irrigação e instalação dos Irrigâmetros, além da orientação e do acompanhamento do manejo da irrigação pelos usuários. Ação 4 Com a lista das propriedades indicadas, será traçado o roteiro de visitas a cada uma delas com apoio de pessoal do comitê da bacia e das entidades envolvidas. Em seguida, será elaborado um cronograma de visitas às propriedades considerando-se a disponibilidade do proprietário, de maneira a otimizar tempo e recursos financeiros. Ação 5 Com o agendamento elaborado, cada uma das propriedades indicadas será visitada pela equipe da Funarbe, ocasião em que o proprietário irá responder a um questionário sobre as características do sistema e as práticas de irrigação, as técnicas de condução das lavouras e o planejamento da propriedade no curto e no médio prazo. Ação 6 Na visita serão avaliadas as condições gerais dos sistemas de captação e de irrigação, além da condução técnica das lavouras. Também será verificado se os produtores possuem outorga de uso de água e licenciamento ambiental. Ação 7 Amostras de solo serão retiradas em três locais representativos da área irrigada para sua caracterização físico-hídrica.Produtores das Bacia Hidrográfica do Rio Doce2407Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31586 31722PRG-005/2013ProgramaPRÓ-CELÍACOS: ATENDIMENTO ÀS DEMANDAS SÓCIO-NUTRICIONAISCiência da SaúdeEducaçãoSaúdeANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Coordenador, 01/01/2013 a 31/12/2016), CARINNA MARIA SOUZA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), DALILLA RESENDO SARAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2016), ANDREZA DE PAULA SANTOS EPIFANIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2016), CRISTIANA SANTOS ANDREOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2016), SONIA MACHADO ROCHA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2016)2013-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Saúde HumanaRealizar atendimentos diferenciados a pacientes celíacos e com outras adversidades intestinais os quais apresentam na maioria dos casos, níveis de sensibilidade ao glúten; bem como, capacitar por metodologias ativas, receitas isentas de glúten, de forma que as opções de cardápio sejam ampliadas, uma vez que são práticas e de baixo custoDoença Celíaca, Glúten, Sustentatibilidade e Segurança alimentar e nutriconalPRJ-063/2013, PRJ-063/2013, PRJ-065/2013, PRJ-065/2013Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=31722 32403PRJ-220/2013ProjetoO CINEMA COMO INCREMENTO À FORMAÇÃO ESCOLAR SOBRE DIREITOS H...Ciências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaHELIO PAULO PEREIRA FILHO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), JULIANA RAMOS NEVES (Bolsista PIBEX JR, 01/02/2013 a 31/12/2013), LÍGIA LACERDA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosObjetivo Geral utilização de materiais audiovisuais na formação dos e das estudantes do ensino médio do Colégio de Aplicação COLUNI da UFV sobre os direitos humanos universais visando a construção de cidadãos e cidadãs conscientes e responsáveis socialmente. Objetivos Específicos: - criação de uma cultura de respeito e respaldo aos direitos humanos universais; - complemento à formação escolar e cidadã do COLUNI; - conscientização dos jovens sobre direitos humanos e sua importância para o desenvolvimento das sociedades livres e democráticas; - Inserir no ambiente escolar, além de novas práticas sobre direitos humanos, novos métodos de ensino-aprendizagem a partir de filmes e documentários. - Estimular a reflexão dos e das estudantes sobre a sua própria realidade, a partir dos princípios da declaração universal dos direitos humanos.cinema e educação, cinema e direitos humanos, cineclube COLUNIO cineclube COLUNI se baseia na utilização de material audiovisual como forma didática de estímulo à reflexão da realidade e busca de conhecimento acerca do tema dos direitos humanos e as liberdades fundamentais. Além disso, pretende-se realizar exposição de fotos, cartazes e trabalhos artísticos produzidos pelos e pelas estudantes durante as intervenções nas escolas. Serão realizados cines-debate com os e as estudantes do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Viçosa. Uma vez por mês em cada escola, serão apresentados filmes, documentários e vídeos que abordem a importância dos direitos humanos e seus vários princípios, e posteriormente, realizadas rodas de conversa com perguntas geradoras e divisão em grupos, visando a máxima participação e interação entre e com o público-alvo. Através desta metodologia será possível estimular a reflexão dos e das estudantes jovens em torno da importância dos direitos humanos para o desenvolvimento de uma sociedade igualitária além de instigar a reflexão da relação existente entre a violação dos direitos humanos com a realidade em que estão inseridos.Estudantes do CAp. COLUNI/UFV45040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32403 32466PRJ-179/2016ProjetoESTUDO DO REAPROVEITAMENTO DA ÁGUA DOS DESTILADORES DOS LABO...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteLUCAS SANTANA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 15/08/2013), JOSE CARLOS BOHNENBERGER (Coordenador, 01/07/2013 a 15/08/2013)2013-07-01T00:00:002013-08-15T00:00:00Recursos hídricosPromover o reaproveitamento da água descartada nos destiladores do DZO.reaproveitamento de águas, materiais, orçamentoRealização do estudo da área "in locu", elaboração do projeto de reaproveitamento, levantamento de materiais e orçamentoDZO100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32466 32766PRJ-203/2013ProjetoEDUCAÇÃO EM SOLOS E MEIO AMBIENTECiências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoCRISTINE CAROLE MUGGLER (Coordenador, 01/02/2011 a 28/04/2019), THAIS MARIELEN ALEIXO (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), VINÍCIUS MENDES CERDEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), TALITA DE CÁSSIA FRANCISCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ANGÉLICA DA SILVA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), DÉBORA CRISTINA LUCAS DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/07/2017), ELISA GRAMACHO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ANDRÉ LUIZ MIRANDA REIS (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/07/2016), TALES DO NASCIMENTO CAMPOS (Bolsista PIBEX, 01/08/2017 a 31/12/2017), IGOR DODICO FERNANDES SOARES (Estagiário, 01/08/2016 a 31/12/2017), LUCAS DE OLIVEIRA SANTOS (Estagiário, 01/02/2018 a 31/12/2018), ALESSANDRA PATRICIA DE ABREU (Bolsista - Outros, 01/03/2018 a 31/12/2018), THIAGO BUSATO (Bolsista - Outros, 01/08/2017 a 31/12/2018), ÉVELYN FREIRE DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), IGOR DODICO FERNANDES SOARES (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2018), HIDELBLANDI FARIAS DE MELO (Coordenador, 01/10/2019 a 31/12/2019)2011-02-01T00:00:002020-12-31T00:00:00Questões AmbientaisPopularizar e divulgar questões relacionadas a Solos e meio ambiente em escolas de Viçosa e cidades da Zona da Mata mineira.Educação ambiental, Popularização da Ciência, SolosOficinas com estudantes e professores Atendimento de visitas monitoradas no Museu de Ciências da Terra Alexis Dorofeef Realização de exposições em temas voltado às Ciências da TerraCidade de Viçosa e Araponga e Juiz de Fora50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32766 32807PRJ-219/2013ProjetoPROJETO INTERDISCIPLINAR DA EMPRESA NUTRIÇÃO & SABOR NUTCAIP...Ciência da SaúdeMultidisciplinarSaúdeDANIELA ALVES SILVA (Coordenador, 20/05/2013 a 06/09/2013), MONISE VIANA ABRANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), TATIANA COURA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), ANGÉLICA PEREIRA NERY (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), CECÍLIA BARBOSA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), DANYANY MARILIA COSTA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), DÉBORAH CHRISTINA BORGES FONSÊCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), ELIENE MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), FRANCIELE DE CASTRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), GABRIELA TOLENTINO AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), GABRIELLA GONÇALVES DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), GLEICE MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), ISABELLA CRISTINA REIS VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), JEISE DE OLIVEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), JÉSSICA ABADIA BORGES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), LETICIA MARIA DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), MARIA CLARA FRANCISCO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), MARÍLIA ABADIA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), MARLON MARTINS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), MAYARA CAROLLINE RESENDE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), PAULA MOREIRA TAGLIASSACHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), MURILA MARIA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), POLLYANA BONTEMPO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), RAQUEL ISABEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), STEPHANIE VASCONCELOS SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), TAIS SILVA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), THAIS AMANDA TEIXEIRA AUGUSTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), TALITA REGINA BABOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), RODRIGO MENDES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), FRANCIELLE DA SILVA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), LUANA MARIA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), MEIRE CINTIA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), GIANE CARLA DE OLIVEIRA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013)2013-05-20T00:00:002013-09-06T00:00:00EmpreendedorismoCriar uma empresa fictícia para organização de eventos gastronômicos, planejar e executar um evento tipo festa Julina, correspondendo a um trabalho interdisciplinar envolvendo as matérias Gastronomia e Nutrição, Técnica Dietética II, Gestão em Unidades de Alimentação e Nutrição II e Higiene de Alimentos.Empreendedorismo, Evento, AlimentaçãoCriar uma empresa fictícia para planejar eventos na área de alimentação e nutrição, planejar cardápio, elaborar ficha técnica de preparo, realizar controle de custos, elaborar lista de compras, participar de reuniões com as professoras coordenadoras do projeto interdisciplinar e executar um evento na área de alimentação e nutrição.Estudantes, professores e comunidade de Rio Paranaíba200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32807 33079PRJ-247/2013ProjetoATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS - PET EDUCAÇÃOCiências HumanasEducaçãoMultidisciplinarISRAEL WILLER FRAGA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2013 a 11/01/2014), JULIANA CRISTINA FRALEON DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2013 a 01/11/2014), LUCAS ROGÉRIO DOS REIS CALDAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2013 a 01/11/2014), MARDEM MICHAEL FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2013 a 11/01/2014), ELISÂNGELA MARQUES DE AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2013 a 11/01/2014), LESSANDRO ANTÔNIO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2013 a 01/11/2014), FERNANDA TAVARES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2013 a 11/01/2014), ANA CAROLINA DE STEFANO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2013 a 01/11/2014), EDSON PABLO DE JESUS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2013 a 11/01/2014), MARINA FERREIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2013 a 01/11/2014), PEDRO HENRIQUE GONDIM GOMIDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2013 a 01/11/2014), MAIRON CÉSAR MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2013 a 01/11/2014), CARLA CHRISTINA IMENES DE MORAIS (Coordenador, 01/11/2013 a 01/11/2014)2013-11-01T00:00:002014-11-01T00:00:00Formação DocentePossibilitar aos acadêmicos dos cursos de licenciatura da UFV-Florestal oportunidades de ampliação e enriquecimento curricular por meio de atividades culturais diversificadas, da pluralidade de espaços educacionais e da interlocução com profissionais de diferentes áreas do saber.PET - Educação, Cultura, PluralidadeCinePet, Tertúlia, Roda de Prosa, visitas a espaços culturais e grupos de estudo sobre temáticas diversificadas.Comunidade acadêmica do campus Florestal2040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33079 34212PRJ-024/2014ProjetoMANUTENÇÃO DE PONTES COMO PREVENÇÃO A DESASTRES NA ZONA RURA...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarMultidisciplinarEVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 02/05/2012 a 02/05/2013), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 02/05/2012 a 02/05/2013), THAÍSA CAETANO LIRA (Bolsista - Outros, 02/05/2012 a 02/05/2013), LUANA CRISTINA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 02/05/2012 a 02/05/2013), PETER FELIPE DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 02/05/2012 a 02/05/2013), RAFAEL FARIA DE ABREU CAMPOS (Bolsista - Outros, 02/05/2012 a 02/05/2013), BEATRIZ PEREIRA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 02/05/2012 a 02/05/2013)2012-05-02T00:00:002013-05-02T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaManter e reestruturar os acessos a zona rural de Viçosa e previnir contra possíveis desastres.Defesa civil, Zona rural, ViçosaPrevenção a desastres na zona rural de Viçosa/MGViçosa/MG120001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34212 34257PRJ-026/2014ProjetoFESTA DO CAVALO E MUARES DE VIÇOSA/MGCiências Sociais AplicadasMultidisciplinarMultidisciplinarEVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 10/03/2013 a 10/03/2014), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 10/03/2013 a 10/03/2014), THAÍSA CAETANO LIRA (Bolsista - Outros, 10/03/2013 a 10/03/2014), LUANA CRISTINA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 10/03/2013 a 10/03/2014), ALEXIS ARAÚJO DE CASTRO E SILVA (Bolsista - Outros, 10/03/2013 a 10/03/2014), BEATRIZ PEREIRA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 10/03/2013 a 10/03/2014), PETER FELIPE DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 10/03/2013 a 10/03/2014), RAFAEL FARIA DE ABREU CAMPOS (Bolsista - Outros, 10/03/2013 a 10/03/2014)2013-03-10T00:00:002014-03-10T00:00:00Turismo e desenvolvimento sustentávelDestacar a importância econômica e social da realização do evento Festa do Cavalo e Muares de Viçosa para este municípioCavalo, Muares, FestaApresentar mecanismos que viabilizem a realização do eventoViçosa/MG50005000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34257 34318PRJ-033/2014ProjetoEDUCAÇÃO ECONÔMICA E FINANCEIRACiências Sociais AplicadasComunicaçãoEducaçãoWALTER LUIZ DOS SANTOS JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2017), FABIO ANDRE TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2017), RICARDO FREITAS MARTINS DA COSTA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2017), OTO TERTULIANO DE OLIVEIRA SANTANA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002017-12-31T00:00:00MídiasO objetivo geral do projeto é compreender, analisar, e discutir Economia e Finanças domésticas e o processo de desenvolvimento econômico e social da região. Elaborar e apresentar um programa semanal de rádio intitulado "Por Dentro da Economia" coma participação de ouvintes e convidados especiais tais como: representantes de empresas, profissionais da área da Administração e Finanças, comunidade, membros de associações ligadas ao assunto. O programa será apresentado pelos professores da área de Economia e Finanças da UFV/CRP e contará com todo o suporte técnico da Rádio Paranaíba AM. Objetivos Específicos: Compreender as consequências econômicas, sociais, culturais e de integração da economia brasileira no contexto mundial, dessa forma possamos enxergar os desafios e oportunidades que se fazem presentes para o crescimento, e desenvolvimento dessa região e de quem nela reside. Para efetivar os objetivos, os promotores (professores e alunos) vão discutir planos econômicos, políticas de empréstimos, taxas de juros, e assuntos correlacionados com seus respectivos impactos na atualidade. Para tornar a dinâmica mais agradável o programa tem o intuito de promover debates de forma criativa e motivada, que contribuam para a formação crítica e ética dos ouvintes no que diz respeito à realidade brasileira, e ainda colaborar para a compreensão de como a região tem se inserido nas diversas dinâmicas de uma economia globalizada.Comunicação, Educação Econômica e Financeira, Programa de RádioO objetivo geral do projeto é compreender, analisar, e discutir Economia e Finanças domésticas e o processo de desenvolvimento econômico e social da região. Elaborar e apresentar um programa semanal de rádio intitulado "Por Dentro da Economia" coma participação de ouvintes e convidados especiais tais como: representantes de empresas, profissionais da área da Administração e Finanças, comunidade, membros de associações ligadas ao assunto. O programa será apresentado pelos professores da área de Economia e Finanças da UFV/CRP e contará com todo o suporte técnico da Rádio Paranaíba AM. Objetivos Específicos: Compreender as consequências econômicas, sociais, culturais e de integração da economia brasileira no contexto mundial, dessa forma possamos enxergar os desafios e oportunidades que se fazem presentes para o crescimento, e desenvolvimento dessa região e de quem nela reside. Para efetivar os objetivos, os promotores (professores e alunos) vão discutir planos econômicos, políticas de empréstimos, taxas de juros, e assuntos correlacionados com seus respectivos impactos na atualidade. Para tornar a dinâmica mais agradável o programa tem o intuito de promover debates de forma criativa e motivada, que contribuam para a formação crítica e ética dos ouvintes no que diz respeito à realidade brasileira, e ainda colaborar para a compreensão de como a região tem se inserido nas diversas dinâmicas de uma economia globalizada.Cidade de Rio Paranaíba (MG) e São Gortado (MG)20002000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34318 34357PRJ-065/2014ProjetoMEDICINA PREVENTIVA E EDUCAÇÃO CONTINUADA: O DIAGNÓSTICO PRE...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoCAMILO AMARO DE CARVALHO (Coordenador, 10/02/2014 a 10/02/2015), DEBORA CARVALHO FERREIRA (Orientador, 10/02/2014 a 10/02/2015), ANGELA APARECIDA BARRA (Orientador, 10/02/2014 a 10/02/2015), FILIPE ANTUNES DE LÊU (Bolsista PIBEX, 10/02/2014 a 10/10/2014), ELTON DIAS LOPES BARUD (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2014 a 10/02/2015), EMERSON DE PAULA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2014 a 10/10/2014), FILIPE ANTUNES DE LÊU (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/10/2014 a 10/02/2015), EMERSON DE PAULA SANTOS (Bolsista PIBEX, 11/10/2014 a 10/02/2015)2014-02-10T00:00:002015-02-10T00:00:00Saúde HumanaPromover um trabalho de capacitação com os profissionais atuantes na atenção primária em saúde (APS), proporcionando-lhes ferramentas práticas a fim de que possam identificar situações de risco precocemente e fazer as intervenções necessárias à minimização dos prejuízos e agravos à saúde. Também propõe-se a orientar tais intervenções, de modo que elas possam ser realizadas na própria unidade ou ainda indicar a via mais rápida de acesso ao serviço especializado. Além disso, promover a integração entre a rede de atenção básica à saúde de Viçosa com a comunidade acadêmica da Universidade Federal de Viçosa, extrapolando os conhecimentos em benefício da população.Medicina preventiva, Diagnóstico, Prognóstico1) Reunir um Grupo Extensionista de Pesquisa, de caráter interdisciplinar e sintonizado com o "Medicina Preventiva e Educação Continuada: O diagnóstico precoce como forma de ampliar as perspectivas de prognóstico", envolvendo discentes e docentes dos cursos de medicina. 2) Criar parceiras com os órgãos públicos, na esfera municipal, responsáveis pelo sistema de saúde. 3) Levar a comunidade viçosense o conhecimento que está sendo gerado na universidade, através da produção de material atualizado e orientado por fonte de referencia nacional e internacional sobre a temática proposta. 4) Capacitar os membros a transmitir o conhecimento de forma dinâmica. 5) Promover a capacitação para o diagnóstico precoce dos cânceres infanto-juvenis ao público alvo. 6) Avaliar as atividades desenvolvidas no projeto. 7) Apresentar os resultados do Projeto em eventos e/ou publicações científicas.Profissionais da atenção básica à saúde das Unidades Básicas de Saúde da Famílias de Viçosa155Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34357 34426PRJ-054/2014ProjetoMARACATU E CULTURA POPULAR : O PROTAGONISMO ESTUDANTIL NA ED...Linguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoFRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Coordenador, 02/01/2014 a 31/12/2014), ALDEMIRO GOMES PIO (Bolsista PROCULTURA, 02/01/2014 a 31/12/2014), VINICIUS SOUZA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), PEDRO HENRIQUE DA SILVA QUEIROZ (Estagiário, 02/01/2014 a 31/12/2014), CIRO JOSE TABET (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), MURILO BANDEIRA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), LOUISE ROCHEBOIS QUINTÃO (Estagiário, 02/01/2014 a 31/12/2014), ROBSON CIRÊNIO SOUSA JÚNIOR (Estagiário, 02/01/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00MúsicaObjetivo Geral Dar continuidade e aprimorar as ações culturais e sociais do grupo O Bloco, na UFV e junto a outros grupos culturais da região, do país e aos jovens de Escolas de ensino fundamental e médio. Objetivos Específicos - 1)Valorizar, divulgar, fortalecer a cultura brasileira, por meio do trabalho com Maracatu, dentro e fora da UFV. 2)Propiciar aos integrantes do Bloco uma vivência democrática e coletiva num espaço de produção de cultura e arte. 3)Viabilizar, para os participantes, um espaço e vivências significativas para uma formação de identidade cultural que não negue sua condição de cidadão brasileiro. 4)Realizar apresentações musicais, exposição de fotos e divulgação do trabalho por meio de vídeos na Internet. 5) Promover oficinas de capacitação para novos membros de O Bloco. 6) Promover ações educativas musicais e rítmicas em Escolas do município, buscando cativar os jovens para constituição de grupos de tambores, Maracatu ou Congado. 7)Manter os vínculos com outros grupos musicais e do Congado da região e incentivar as práticas musicais e culturais tradicionais noutros municípios. 8) Manter a prática de encontros para tocar tambor e aprimorar a acuidade e a capacidade de apreciação musical dos envolvidos. 9) Participar de eventos culturais com outros grupos musicais da UFV e manter as aulas de teoria musical com foco em percussão com o maestro Ciro Tabet 10) Motivar, entre estudantes, membros do Bloco, levantamentos etnográficos e registro de músicas, cantorias, loas afrobrasileiras ainda exisentes na memória de pessoas da geração mais idosa da mico- região de Viçosa.Maracatu, Etnomusica, Manifestações culutrais popularesFOCO1: FORMAÇÃO INTERNA Para o desenvolvimento da acuidade musical e habilidade percursionista: oficinas, teoria musical e ensaios. Para melhorar os conhecimentos rítmicos sobre Maracatu: Trazer músicos e batuqueiros experientes. Criação de Espaços de discussão sobre o Maracatu, sua história e seus reflexos no reconhecimento social do valor das manifestações culturais afro-brasileiras. Além disso, motivar os participantes do Bloco, que são estudantes, para elaboração de TCCs e monografias com temas relativos à cultura afro-brasileira numa perspectiva de etnomusica tradicional nas atividades de trabalho, de cuidados com crianças ou de rituais religiosos afrobrasileiros. Proceder ao registro de depoimentos, cantorias e loas e divulgar no blog http://oblocovicosa.blogspot.com.br/ Realizar uma mini-curso sobre Etnociências e musicalidade. Aulas de teoria musical, com foco em percussão, com Maestro Ciro José Tabet, FOCO2: MANTER INTEGRAÇÃO COM CONGADO E OUTROS GRUPOS DE PERCUSSÃO DA REGIÃO e da UFV Buscar participar das festas de Nossa Senhora de Fátima e do Rosário Participar de eventos com outros grupos musicais da UFV. FOCO3: AÇÃO EDUCATIVA Realizar apresentações musicais para diversos públicos Visitas, com apresentações, em Escolas Municipais de Viçosa Convidar jovens das Escolas para participarem de atividades culturais com tambores, na UFV ou em locais de apresentação em Viçosa. FOCO4: MOTIVAÇÃO E DIVULGAÇÃO EM AUDIO-VISUAL Exposição de fotos na BBT Filmagens das atividades do Bloco e produção de vídeo Manter constante a atualização do blog para divulgação de ações na Internet (http://oblocovicosa.blogspot.com.br/ ) Criar lista de e-mail para divulgação das atividades e apresentações. FOCO5: GESTÃO: PLANEJAMENTO E AVALIAÇÕES Reuniões semanais, após ensaios, para planejamento e avaliações. Produção de relatórios para o PROCULTURA Registro coleta de assinatura dos frequentadores das oficinas. Registrar no RAEX todos os eventos serão registrados junto à UFV para os quais se espera aprovação das instâncias superiores. FOCO 6: APRESENTAÇÕES Realizar ensaios semanais que acontecem aos domingos na UFV. Estes são regidos por uma pessoa com vasta experiência musical e que vivenciou ensaios em uma Nação de Maracatu de Recife. Nesses ensaios, o grupo toca e canta músicas tradicionais do Maracatu e tenta reproduzir cada instrumento e suas variações de uma Nação para outra. Realizar apresentações fora da UFV.Airões, Paula Cândido, Comunidades rurasi de Viçosa, Escolas Públicas de Viçosa, comunidades em BH2300230Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34426 34671PRJ-088/2014ProjetoMICORRIZAS: PRÁTICAS CORPORAIS ARTÍSTICO-PEDAGÓGICAS INTEGRA...Ciências HumanasCulturaEducaçãoEDLENE MALDONADO GAMA (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), LAURA PRONSATO (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2014), LARA OLIVEIRA ALENCAR SANTOS (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2014 a 31/12/2014), FERNANDA HENRIQUE MENEGHELLI CASSILHAS (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), ANANDA DEVA ASSIS TRIVELATO (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), MARCELA RENATA COSTA SILVERIO (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), HANA BRENER MOCKDECE (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), RONILSE DA PAIXÃO OLIVEIRA (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), RAPHAELA BARBOZA LIMA DA SILVA (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), ROBERTA FERREIRA MONTEIRO (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), BRUNA CÁSSIA GOMES (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Artes integradasArticular processos criativos de performance em dança contemporânea de matrizes afro-ameríndioluso-brasileiras. Versando sobre nossas origens identitárias e ancestrais em diálogo com a Zona Rural e a Agroecologia dos saberes. A performance pretende retratar e pensar sobre o universo ancestral mítico e servir como um espaço de apreciação reflexivo onde o cidadão possa se reconhecer, isto porque ali reflete-se a própria história ancestral e a corporeidade do povo brasileiro. Por meio de apresentações e interações artísticas entre público e performers, criar espaços de apreciação e reflexão artística, além da formação e conscientização de público.performance, arte-educação, agroecologia1 realização de 100 (cem) encontros para estudo teórico e prático; 15 (quinze) encontros para planejamento e produção de um Plano de Trabalho sistematizado juntamente com 6 (seis) municípios; 3 Realização de 7 (sete) oficinas de práticas corporais com ênfase no contexto da Anatomia Simbólica de Graziela Rodrigues e Corpo e Ancestralidade de Inaicyra Falcão, música e memória cultural; 4 1 (uma) publicação sobre o sentido de Micorrizas para o grupo; 5 realização de 15 (quinze) ensaios fotográficos e 2 (duas) exposições fotográficas; 6 construção de 1 (um) registro audiovisual.Viçosa, Teixeiras, Araponga, Espera Feliz, São José do Triunfo, Divino30027Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34671 34887PRJ-297/2014ProjetoESPANHOL NO CURSINHO POPULAR: CIDADANIA E FORMAÇÃO DE PROFES...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaCARLOS FERRER PLAZA (Coordenador, 02/01/2014 a 31/12/2014), EVERALDA RIBEIRO DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), CRISTIANE APARECIDA LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Línguas Estrangeiras1. Romper os mitos envolvidos no ensino da Língua Espanhola, principalmente aqueles relacionados à ideia de que essa é uma língua fácil que não requer estudos. 2. Construir com os alunos do Cursinho Popular Paula Cândido conhecimentos da língua e das culturas hispânicas. 3. Contribuir para o processo de formação do graduando em Letras quanto às reflexões sobre seu papel de agente transformador do meio em que se insere. 4. Promover a articulação entre os licenciandos de Língua Espanhola e os das demais disciplinas, atuantes neste e em outros cursinhos populares da região. 5. Efetivar a relação teoria e prática, vista sob o ponto de vista do graduando, a partir da aplicação em sala de aula dos conhecimentos construídos durante o curso. 6. Propiciar aos estudantes de Letras Português-Espanhol contato com a prática pedagógica antes do fim do curso. 7. Suprir a carência de disciplinas de língua estrangeira no Cursinho Popular de Paula Cândido. 8. Propiciar à área de metodologias de ensino de Língua Espanhola a criação de novas formas de ensinar de acordo com o contexto de um curso pré-vestibular para as camadas populares.Ensino de espanhol, Cursinho popular, Formação docente1. Planejamento inicial do curso 2. Preparação de aulas e organização do material didático 3. Orientação com o coordenador do projeto 4. Avaliação de desempenho dos alunos 5. Reunião com a coordenação do CPPC 6. Oficinas Pedagógicas do CPPC 7. Reunião do grupo de estudos do CPPC 8. Grupos de discussão do CPPC 9. Avaliação da aplicação do projetoPaula Cándido e região5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34887 34890PRJ-266/2014ProjetoO AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE: (RE)CONSTRUINDO PRÁTICAS E SA...SaúdeEducaçãoISABELA DE SOUZA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2019), RODOLFO GONÇALVES DE MELO (Bolsista PIBEX, 01/08/2019 a 31/12/2021), CAROLINE MACÊDO CALEGARIO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2017), DAYSE CARVALHO ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/03/2019), BEATRIZ SANTANA CAÇADOR (Coordenador, 06/01/2014 a 31/12/2021), DEISE MOURA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2014), MARINA ALVES GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/08/2019), ANDRESSA PAULA DE CASTRO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2015), INGRID MARQUES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2014), LARISSA BRUNA BHERING SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/07/2019), EUNICE FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/07/2016), ANA PAULA MENDES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2015), GISELE ROBERTA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2015), ANA PAULA DA SILVA LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2014), RAFAELA APARECIDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2018 a 31/12/2019), SAMANTHA BICALHO DE OLIVEIRA CAVALIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/12/2019), HUGO BARCELOS DE MATOS (Bolsista PIBEX, 08/03/2018 a 31/12/2021), WILLIANS GUILHERME DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2015 a 31/07/2016), ALINE ELIZABET RIBAS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2014), CAMILA RIBEIRO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2016), MATHEUS MOREIRA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 31/12/2020), ISABELA DE SOUZA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2020 a 31/12/2020), LEANDRO DAVID WENCESLAU (Comissão Coordenadora, 06/01/2014 a 31/12/2020), RAPHAEL VICENTE IGNACCHITI DE ANDRADE PIMENTEL (Comissão Coordenadora, 10/08/2015 a 31/12/2015), SILAS TEIXEIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2015 a 31/07/2016), ERIKA ANDRADE E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2014), DALILA TEIXEIRA LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2014), RAFAELA MAGALHAES FERNANDES SALTARELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2014), RAMON AUGUSTO FERREIRA DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 06/01/2014 a 31/12/2015), CARLA HELENA FAIOLI ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2019), VANESSA SILVA MADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2019), JÉSSICA CAROLLINE MARTINS DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2014), MARILEILA MARQUES TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2015), THIARA BORGES SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/08/2016 a 31/12/2019), ANDERSON MOREIRA DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2017), FERNANDA REIS SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2016 a 31/12/2017), JULIANA APARECIDA CANESCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2015 a 31/12/2017), ANNA CLARA SANTIAGO NUNES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2015 a 30/11/2016), MICHELLY DE SOUZA FARIA (Bolsista PIBEX, 02/04/2016 a 31/12/2017)2014-01-06T00:00:002021-12-31T00:00:00Educação profissional- Realizar atividades de educação permanente com os Agentes Comunitários de Saúde que atuam na Estratégia de Saúde da Família do município de Viçosa, Minas GeraisSaúde, Educação Permanente, Agente Comunitário de SaúdeOficinas, rodas de conversa, ágoras, tribunas livres e dispersão em campo de prática de Agentes Comunitários de Saúde.Estratégias de Saúde da Família do município de Viçosa11412Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34890 35357PRJ-119/2014ProjetoOUTOLHAR JÚNIORCiências Sociais AplicadasComunicaçãoMultidisciplinarJOAQUIM SUCENA LANNES (Coordenador, 01/05/2014 a 30/03/2015), MONIQUE DE CÁSSIA BERTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 30/03/2015), LETÍCIA NATALINA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 30/03/2015), CAROLINE MAURI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 30/03/2015), GABRIELA DALTON FURTADO DE MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 30/03/2015)2014-05-01T00:00:002015-03-30T00:00:00Jovens e adultos-Ajudar e conscientizar o professor sobre a utilização do produto jornalístico laboratorial OutrOlhar em sala de aula no Ensino Médio, com o objetivo de estimular a leitura, a interpretação de assuntos voltados para seu cotidiano e para a formação cidadã. -Buscar maior integração dos estudantes do Ensino Médio de escolas públicas com o jornal OutrOlhar. -Auxiliar os professores no uso do jornal-laboratório em sala de aula, ajudando-os a criar dinâmicas que se utilizem das matérias relacionadas aos conteúdos de suas disciplinas que sejam publicadas no OutrOlhar. -Estimular o interesse pela leitura e pelo conhecimento e formação de posição crítica sobre os fatos que gravitam o cotidiano dos adolescentes das escolas atendidas pelo Projeto. -Repassar a aplicação das diversas teorias aprendidas no Curso de Jornalismo aos estudantes do Nível Médio, assim como as técnicas de produção de um veículo jornalístico. -Estimular a criação de um Jornal Mural, produzido pelos próprios estudantes de Ensino Médio, no qual as pautas principais sejam sempre sugeridas por eles e a matérias tenham a linguagem e modos próprios do cotidiano destes jovens, se utilizando inclusive das técnicas jornalísticas compartilhadas com eles.Jornal Imresso, Educomunicação, ComunicaçãoO jornal-laboratório OutrOlhar já existe e é uma atividade curricular do Curso de Comunicação Social Jornalismo da UFV. Quando é necessário Projeto Especiais são elaborados pelos alunos das disciplinas Jornal Laboratório I e II (4º e 5º períodos do Curso) e encartados nas edições regulares do veículo. Este encarte ganha o nome de "macarrão": caderno ou encarte com menos páginas do que os cadernos que formam uma publicação, utilizado para completar o número de páginas quando este não é divisível em cadernos certos. Nesse caso, ele, o macarrão, será trabalhado como veículo independente que pode circular sem estar acompanhado do jornal principal o OutrOlhar Sua composição será duas páginas (frente e verso). Será criada uma logomarca utilizando como base a logo mãe do OutrOlhar com características próprias para gerar uma identidade própria, mas que remeta ao veículo principal mais tarde. Pretende-se que ambas as páginas sejam coloridas para dar mais atratividade e estimular o manuseio., As edições terão textos bastantes objetivos e enxutos e uma grande utilização de ilustrações para atrair a atenção e estimular o manuseio.Escolas de Ensino Fundamentais públicas de Viçosa500500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35357 35587PRJ-232/2014ProjetoLIGA ACADÊMICA DE SAÚDE COLETIVACiências BiológicasSaúdeEducaçãoVITTORIA RAGGIO DEL CIMA (Estagiário, 01/03/2018 a 05/12/2018), THIAGO LEISTER DE MEDEIROS (Estagiário, 01/03/2016 a 31/12/2016), RAFAEL DALTON MACHADO (Estagiário, 01/03/2018 a 05/12/2018), ALICE CORINNE MARTINS ALVES (Estagiário, 01/03/2018 a 05/12/2018), STÉFANY CRISTINA OLIVEIRA (Estagiário, 01/03/2018 a 05/12/2018), ERIC VINÍCIUS RIBEIRO DA SILVA (Estagiário, 01/03/2018 a 30/06/2018), BÁRBARA SILVA CABRAL (Estagiário, 01/03/2018 a 05/12/2018), SARAH DOS SANTOS CLIMACO (Estagiário, 01/03/2018 a 05/12/2018), INGRID MARQUES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 11/11/2013), MARIEL HESPANHOL TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2013 a 31/12/2015), LAURA COELHO DA SILVA (Estagiário, 01/03/2018 a 05/12/2018), AMANDA MEDEIROS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2013 a 31/12/2015), NÚBIA LUANA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2013 a 31/12/2015), SARA SILVA DE SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2013 a 31/12/2015), MARIANA NEIVA ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2013 a 31/12/2015), OLAVO JOSE XAVIER DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2015), LORRANE LÍDIA BENEDITO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2013 a 31/12/2015), MAÍRA BORELA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2013 a 31/12/2015), BRUNA PARADELO CARDOSO (Bolsista PIBEX, 10/08/2013 a 31/12/2015), EMILY DE SOUZA FERREIRA (Bolsista CNPq, 10/08/2013 a 31/12/2016), ANA PAULA MENDES DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 10/08/2013 a 31/12/2015), VERÔNICA GUIDINE SILVA (Bolsista PROEXT, 10/08/2013 a 31/12/2016), THIAGO LEISTER DE MEDEIROS (Bolsista PROEXT, 01/03/2014 a 01/03/2015), ANA CAROLINA DE PAULA LIMA (Estagiário, 01/06/2012 a 31/12/2015), TAMIRIS COTA VIANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/12/2012 a 31/05/2013), ANA PAULA DA SILVA LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 11/11/2013), GUILHERME HENRIQUE NAVES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 28/06/2013 a 31/12/2014), LETICIA SANTOS DIAS NORBERTO FERREIRA (Bolsista PROEXT, 28/06/2013 a 31/12/2015), RENATA LOPES DE SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2015), EMILY DE SOUZA FERREIRA (Bolsista - Outros, 01/06/2017 a 31/12/2025), CLARA REGINA SANTOS BATISTELLI (Estagiário, 01/03/2018 a 05/12/2018), ALICIA GARCIA GONCALVES (Estagiário, 01/03/2017 a 31/12/2025), MATHEUS AUGUSTO SOARES DE RESENDE (Estagiário, 01/03/2016 a 31/12/2025), LAYLLA MEIRELES DE SOUZA (Estagiário, 01/03/2018 a 05/12/2018), LETICIA STEFENONI GRIPP (Estagiário, 01/03/2018 a 05/12/2018), DAYSE CARVALHO ARAÚJO (Estagiário, 01/03/2018 a 05/12/2018), ROSANGELA MINARDI MITRE COTTA (Coordenador, 01/06/2012 a 31/12/2025), DEISE MOURA DE OLIVEIRA (Orientador, 01/06/2012 a 31/12/2017), LEANDRO DAVID WENCESLAU (Orientador, 01/06/2012 a 31/12/2014), BEATRIZ SANTANA CAÇADOR (Orientador, 01/06/2012 a 31/12/2015), MARIANA VÉO NERY DE JESUS (Orientador, 01/06/2012 a 31/12/2015), ALESSANDRA MONTEZANO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 31/12/2017), VIRGINIA VINHA ZANUNCIO (Orientador, 01/06/2012 a 31/12/2015), MIRENE PELOSO (Orientador, 01/06/2012 a 31/12/2015), ALINE APARECIDA DE OLIVEIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 31/12/2017), ADRIANA MARQUES DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/06/2012 a 31/12/2014), GISELE ROBERTA NASCIMENTO (Bolsista PROEXT, 01/06/2012 a 31/12/2014), VICTOR KELLES TUPY DA FONSECA (Estagiário, 28/06/2013 a 31/12/2015), HUGO HENRIQUE MORAIS DA VITÓRIA (Estagiário, 28/06/2013 a 31/12/2015), ALINE DE FREITAS SUASSUNA AUTRAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2013 a 31/12/2014), CYNTIA FERREIRA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2013 a 31/12/2015), GABRIELA ARAÚJO DO NASCIMENTO SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2013 a 31/12/2015), LUCAS EMERY VARGAS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2013 a 31/12/2015), LUCIANA PIMENTA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2013 a 31/12/2015), MATHEUS FONSECA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2013 a 31/12/2015)2012-06-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Saúde da famíliaObjetivos gerais: -Promover saúde, transformação e empoderamento social; -Planejar e executar estratégias de fortalecimento do autocuidado em saúde; -Integrar os cursos da área da saúde a fim de fomentar uma atuação multidisciplinar, interdisciplinar e transdisciplinar, que vá ao encontro dos princípios e diretrizes preconizados pelo Sistema Único de Saúde. -Estimular o trabalho em equipe desde a graduação. Objetivos específicos relacionados ao ensino: -Fornecer conhecimento teórico-prático a seus afiliados por meio do desenvolvimento de atividades internas ou atividades externas relacionadas à temática saúde coletiva; -Promover discussões e enfoques acerca do processo saúde-doença-adoecimento, a partir da perspectiva da clínica ampliada e projeto terapêutico singular. -Organizar atividades de caráter científico e social que visem o aprimoramento da formação acadêmica em saúde coletiva. Objetivos específicos relacionados à pesquisa: -Estimular a realização de pesquisas relacionadas à saúde coletiva; -Desenvolver eventos de cunho científico, a saber, jornadas, simpósios, ciclos de debates e seminários. Objetivos específicos relacionados à extensão: -Realizar atividades que permitam devolver à comunidade o conhecimento adquirido na universidade, de forma a promover saúde e empoderar/transformar a população quanto ao fortalecimento do autocuidado. -Participação em feiras de saúde e salas de espera nas Unidades Básicas de Saúde do município de Viçosa vinculadas a proposta da LASAC; -Elaboração de atividades de educação em saúde em escolas, creches e demais espaços da comunidade que demandarem intervenções, além de grupos operativos com portadores de doenças crônico-degenerativas, com o objetivo de informá-los e assisti-los, levando-os à reflexão e conscientização; -Visitas domiciliares para acompanhamento de casos levantados como demanda pelas UBS, de forma a planejar ações, em grupo, que vão ao encontro do contexto social dos atores em questão.Saúde Coletiva, Liga Acadêmica, Organização EstudantilA LASAC possui 3 projetos vinculados, chamados "Projetos Escola Promotora de Saúde" (PEPS). O foco dos 3 projetos é um só: aprimorar o trabalho em equipe de modo a levar para a comunidade ações que fortaleçam o autocuidado em saúde. Almejamos pessoas mais fortes no que se refere ao autocuidado. PEPS-SALAS DE ESPERA (PEPS-SE): por meio de criação de vídeos informativos, o projeto pretende levar informações básicas em saúde para as pessoas que aguardam atendimento nos ambulatórios, hospitais e unidades básicas. PEPS-RÁDIO E TELEVISÃO (PESP-RTV): objetiva empregar os recursos do rádio e da televisão para levar informações em saúde para a comunidade. Por meio deste projeto conseguimos, passo a passo, trazer os profissionais de saúde de Viçosa e região para mais perto da UFV e, assim, criar uma rede em que todos compartilham um pouco do que sabem, usando os recursos do rádio e da TV. PEPS-EDUCAÇÃO CONTINUADA EM SAÚDE (PEPS-ECS): objetiva promover uma educação continuada dos profissionais e alunos das áreas de saúde, usando diferentes estratégias. Uma delas é promover intervenções rotineiras nas Unidades Básicas de Saúde da Família (UBSF), ajudando os agentes de saúde a reconhecer sinais básicos das principais patologias de sua comunidade. Outra estratégia é realizar um trabalho junto a comunidade através de atividades de educação em saúde que levem estes individuos a reflexões que impactarão em mudanças de hábitos no tocante ao autocuidado e coresponsabilização pela sua saúde. Atualmente, o PEPS-ECS está em fase de implantação em três UBSFs do município de Viçosa: Nova Era, Nova Viçosa-Posses e Bom JesusPopulação do Municipio de Viçosa, MG. Unidades Básicas de Saúde da Família200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35587 35721PRJ-246/2014ProjetoCONTROLE POPULACIONAL DE CÃES NO MUNICÍPIO DE VIÇOSA-MGSaúdeEducaçãoTARCIZIO ANTONIO REGO DE PAULA (Coordenador, 31/01/2013 a 31/01/2016), LETÍCIA BERGO COELHO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/01/2013 a 31/01/2016), GEDIENDSON RIBEIRO DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/01/2013 a 31/01/2016), VINÍCIUS HEROLD DORNELAS E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/01/2013 a 31/01/2016), MAYRA FONSECA ZERLOTINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/01/2013 a 31/01/2016), MILENE DE PAULA FIGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/01/2013 a 31/07/2017)2013-01-31T00:00:002017-07-31T00:00:00Segurança pública e defesa socialO Presente projeto tem como objetivo implementar ações de controle populacional dos cães errantes do município de Viçosa MG, através da esterilização cirúrgica e campanhas educativas para a posse responsável e bem estar animal.castração de cães errantes, posse responsável de animais de estimação, saúde pública e bem estar animalA metodologia do presente projeto é subdividida em etapas distintas de: campanha educacional; captura, esterilização, higidez dos animais, identificação e devolução dos mesmos aos locais de origem; bem como campanhas de adoção daqueles impossibilitados ao retorno.município de Viçosa-MG200005000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35721 36188PRJ-212/2014ProjetoINCENTIVO À APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO POR M...Engenharia/TecnologiaEducaçãoGEICE PAULA VILLIBOR (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), CHARLES LUIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), RICARDO CAPUCIO DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), RAPHAEL NEVES FREITAS VIDAL (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), ANDREI VERBENA CASELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JOSEPH KALIL KHOURY JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), LUIZ FELIPE PEREIRA FREIRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ÉDER HARISSON FERREIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MURILO PATREZE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoIncentivar os estudantes do ensino médio a ingressarem na carreira de engenharia por meio da divulgação dos conceitos do curso de engenharia mecânica juntamente com a realização de uma competição acadêmica como ferramenta motivacionalEngenharia mecânica, Projeto de máquinas, Educação- apresentar as características do curso de engenharia mecânica e do projeto UFVbaja aos estudantes do ensino médio de escolas públicas e particulares do município de Viçosa; - introduzir os conceitos relativos ao projeto na engenharia por meio da realização de competições acadêmicas como forma para melhorar a formação dos estudantes no tocante geral; - realizar uma competição acadêmica entre os estudantes do terceiro ano do ensino médio a fim de motivá-los a ingressarem na carreira superior; - Enriquecer o conhecimento dos estudantes por meio do incentivo a busca por informações, pela criatividade e pelo trabalho em equipe o que é de suma importância para a formação de um bom profissional.Viçosa5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36188 36206PRJ-220/2014ProjetoOBSERVATÓRIO SOCIAL INTERDISCIPLINARCiências HumanasDireitos Humanos e JustiçaMultidisciplinarTULIO HENRIQUE CARNEIRO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 31/12/2015), BRUNA SOARES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 31/12/2015), CAMILA DE OLIVEIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 31/12/2015), MARCELO OTTONI DURANTE (Coordenador, 01/05/2014 a 31/12/2015), MAXWELL LOPES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 31/12/2015), ALLAN KÁSSIO DE OLIVEIRA SANTOS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 31/12/2015)2014-05-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Segurança pública e defesa socialO Observatório Social Interdisciplinar da Região de Viçosa tem como principal objetivo estruturar um processo de produção, difusão e uso de conhecimento visando aprimorar a qualidade de vida da população residente na região de Viçosa.Gestão Pública, Vulnerabilidade Social, Defesa SocialO observatório reunirá uma equipe técnica interdisciplinar dedicada a coletar informações sobre as condições de vida da população desta região, estruturar uma biblioteca de base de dados com estas informações, que será disponibilizada livremente via internet, elaborar diagnósticos sobre a situação vivida pela população desta região, difundir o conhecimento produzido entre a população e gestores públicos e auxiliar diretamente os gestores públicos na elaboração de planos de ação e no monitoramento e avaliação dos resultados das políticas públicas.Municípios da região de Viçosa7333373333Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36206 36391PRJ-210/2014ProjetoO AEROMODELISMO COMO ATIVIDADE DE EXTENSÃOCiências Exatas e da TerraCulturaEducaçãoROBSON LUIZ SANTOS (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2016), LETÍCIA LEÃO SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 31/12/2016)2014-02-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Esporte e lazer-Fomentar a prática de uma atividade esporte ciência por crianças e adolescentes da cidade de Florestal-MG, no intuito de auxiliá-las a estabelecer convívio com tarefas técnico-científicas. Objetivos Específicos -Propiciar que crianças e adolescentes aprendam sobre a história da aviação e do aeromodelismo. -Promover oficinas de construção de pequenas aeronaves propulsadas a elástico. -Promover a aprendizagem de manuseio de ferramentas e técnicas construtivas básicas para a construção das aeronaves. -Permitir que os estudantes aprendam como corrigir deficiências apresentadas em voo pelas aeronaves. -Proporcionar aos acadêmicos do curso de Física e Engenharia de Alimentos do Campus UFV-Florestal um ambiente de prática pedagógica no trabalho de desenvolvimento de uma atividade esporte ciência.aeromodelismo, lazer, educaçãoo projeto aqui proposto atenderá à estudantes, de ambos os gêneros, regularmente matriculados nas escolas públicas da educação básica do município. Pretende-se atender aproximadamente a 50 estudantes que serão divididos em 5 grupos com 10 estudantes em cada. Cada grupo realizará oficinas com aulas teóricas e práticas em dois encontros semanais de 2 horas cada por um período de 4 semanas. Nas aulas teóricas serão mostradas a história da aviação de modo geral particularizando para a história do aeromodelismo. Será mostrado o desenvolvimento do aeromodelismo e sua importância como esporte ciência e, em um nível apropriado à faixa etária dos envolvidos, aspectos teóricos sobre a física do voo como aerodinâmica e equilíbrio. As aulas práticas serão desenvolvidas no Laboratório de Física Aplicada (LaFA) e constará no conhecimento de materiais usados na construção de pequenas aeronaves e na aprendizagem de técnicas construtivas e manuseio de ferramentas. Nessas aulas os estudantes construirão uma pequena aeronave propulsada a energia armazenada em um elástico quando esse é torcido no sentido contrário ao do movimento da hélice quando em movimento de tração. Para que os estudantes possam aprender sobre o controle em voo de uma aeronave, eles construirão pequenos aviões de papel e perceberão como a atitude em voo é alterada por modificações em sua geometria, simulando a ação de superfícies de controle em aeromodelos controlados. Como atividade final da oficina sobre aeromodelismo, os estudantes lançarão seus pequenos aeromodelos movidos a elástico no campo de futebol do Campus UFV-Florestal.Florestal/MG5010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36391 36409PRJ-213/2014ProjetoATENÇÃO À SAÚDE DOS MORADORES DOS ALOJAMENTOS: UMA ESTRATÉGI...Ciência da SaúdeSaúdeMultidisciplinarHATANNE CARLA FIALHO MORAES E LIMA (Orientador, 01/06/2014 a 31/12/2015), GISELE MUNIZ DE ANDRADE (Estagiário, 01/06/2014 a 01/08/2014), CLÉO FROSSARD DE ASSIS SOUZA (Estagiário, 01/06/2014 a 01/08/2014), TANIA MARA SALDANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2014 a 31/12/2015), NATÁLIA APARECIDA FELICIO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2014 a 31/12/2014), PAULO SERGIO MAFFIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2014 a 31/12/2015), CAMILA DE BASTOS EL SEMIDI (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 31/12/2014), SILVIA ELOIZA PRIORE (Coordenador, 01/06/2014 a 31/12/2015), CAROLINA DE MENDONCA BRANDAO PINTO (Orientador, 01/06/2014 a 31/12/2015), RENATO PEREIRA DA SILVA (Orientador, 01/06/2014 a 31/12/2015), CARMEN LUCIA GOMIDE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2014 a 31/12/2015), MATHEUS LAURENTE ALVARENGA (Estagiário, 01/06/2014 a 01/08/2014), MATEUS GONÇALVES DA CRUZ (Estagiário, 01/06/2014 a 01/08/2014), PEDRO VICTOR CALVO SALLES (Estagiário, 01/06/2014 a 01/08/2014), ÚRSULA MONTEIRO BOSSER (Estagiário, 01/06/2014 a 01/08/2014), GABRIEL FELIPE NEVES DE LIMA (Estagiário, 01/06/2014 a 01/08/2014), JÉSSICA MIRANDA BUTHERS (Estagiário, 01/06/2014 a 01/09/2014), LUÍZA CAROLINA FAGUNDES SILVA (Estagiário, 01/06/2014 a 01/09/2014), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2014 a 31/12/2015), NINA ROSA DA SILVEIRA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2014 a 31/12/2015), FELIPE STEPHAN LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2014 a 31/12/2015), CLAUDIA ROGERIA BISI ROSENTAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2014 a 31/12/2014), CERES HAELE ARNAUT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2014 a 31/12/2015), REINALDO NATALINO VIEIRA (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 01/08/2014)2014-06-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Saúde da famíliaObjetivo geral: Promover a melhoria da qualidade de vida e do aproveitamento acadêmico dos moradores de alojamento pelo desenvolvimento de ações conjuntas e permanentes objetivando a promoção, prevenção e recuperação da saúde desse grupo. Objetivos específicos: Conhecer as necessidades de saúde vivenciadas pelos moradores; Identificar as principais demandas de saúde deste grupo; Promover a aproximação dos profissionais de saúde da UFV junto aos moradores dos alojamentos; Estimular e promover o acesso dos moradores de alojamento aos serviços de saúde oferecidos na UFV; Propor e executar ações/intervenções de saúde de caráter preventivo e curativo, dentro das possibilidades de saúde oferecidas na UFV;SAUDE, ALOJAMENTO, PROMOÇÃO DE SAÚDEA Equipe de Saúde nos Alojamentos e suas atribuições As ações deste projeto serão realizadas por uma equipe multiprofissional, de modo interdisciplinar, composta por profissionais das Divisões Psicossocial e de Saúde, situadas na UFV, Campus Viçosa, e por docentes dos Departamentos de Nutrição e Saúde e de Medicina e Enfermagem, também do referido campus, atuando em consonância com as Políticas Nacionais de Alimentação e Nutrição, de Atenção Básica, de Saúde Integral da População Negra, de Ação Integral à Saúde da Mulher, e de Juventude, dentre outras, sob o modelo da Estratégia de Saúde da Família, do Ministério da Saúde do Brasil. As atividades realizadas pela equipe da Estratégia de Saúde nos Alojamentos abordará aspectos da Medicina de Família e Comunidade, da Saúde da Mulher, da Saúde e dos Direitos do Jovem, do Adolescente e da Pessoa com Deficiência, da Saúde Mental, da AIDS e DSTs, da Vigilância em Saúde, do Saneamento Ambiental, da Redução das Desigualdades Sociais, da Segurança Alimentar e Nutricional, da Promoção e Defesa dos Direitos de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais, da Liberdade Religiosa, da Promoção da Igualdade Racial, do Esporte e Lazer, e da Prevenção ao Uso Abusivos de Álcool e Outras Drogas e Violência nas dependências do Campus da UFV. Etapas: 1- toda a logística da realização do projeto será discutida entre todos os profissionais envolvidos em reuniões semanais. 2- após esta etapa, serão realizadas reuniões com os moradores de cada bloco de alojamento separadamente. 3- se iniciará as triagens/rastreamentos periódicos para as doenças infecciosas e ou crônicas mais prevalentes na população-alvo deste projeto. Os rastreamentos/triagens realizados seguirão a metodologia de mutirões de saúde, realizados nos próprios alojamentos, pela equipe multiprofissional, proposta nos Cadernos de Atenção Básica, do Ministério da Saúde do Brasil, e na Estratégia de Saúde da Família. 3.1 - A dinâmica do rastreamento em Saúde 1- inicialmente será enviada aos moradores de cada um dos 6 blocos de alojamento da UFV, campus Viçosa, uma carta convite (ANEXO I), agendando uma reunião para o primeiro contato dos moradores com a proposta do projeto. Nesta reunião todo o projeto será detalhado e todas as dúvidas dos moradores serão sanadas. 2- os moradores assinarão o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido TCLE (ANEXO II), 3- receberão na sequência o pedido para a realização de exames laboratoriais bioquímicos e radiográfico odontológico, com as devidas instruções (ANEXO III). A análise bioquímica será realizada pela coleta de sangue no laboratório de análises clínicas da Divisão de Saúde da UFV, mediante agendamento, com os custos a cargo da Pró-reitoria de Assuntos Comunitários, no qual se pretende avaliar o eritrograma, leucograma, contagem de plaquetas, glicemia de jejum, colesterol total, LDL, HDL e triglicérides, tipagem sanguínea grupo ABO e fator RH, creatinina, TSH, exame simples de urina (EAS) e exame parasitológico das fezes (EPF). A tomada radiográfica "bitewing" da região dos dentes pré-molares e molares também será realizada nas dependências da Divisão de Saúde da UFV, com todos os custos a cargo da Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários (PCD) da UFV. 4- de posse destes 2 exames, o morador participará do "Mutirão da Saúde", no qual exames de rastreamento, específicos das áreas médica, odontológica, nutricional, de enfermagem e psicossocial, serão realizados nos próprios alojamentos. Tais exames são detalhados a seguir: A) Rastreamento em Medicina (ANEXO IV): A avaliação médica, será realizada pela anamnese, análise dos dados colhidos na ficha de cadastro e exame clínico. O exame físico será composto pela aferição da pressão arterial sistêmica, avaliação do aparelho cardiovascular, respiratório e do abdome com visualização, ausculta, palpação e percussão, análise da cabeça e pescoço, da cadeia de linfonodos, otoscopia, rinoscopia, membros superiores e inferiores e outros exames físicos que se fizerem necessários, dentro da queixa apresentada. Todas as mulheres serão encaminhadas ao consultório ginecológico da DSA para coleta de material do exame Papanicolau. A conduta médica será direcionada pela gravidade do problema encontrado, no qual o paciente poderá ser encaminhado para um pronto atendimento, nos casos de urgência e emergência, ou solicitado seu comparecimento ao consultório médico da Divisão de Saúde, para casos selecionados, onde existe um potencial risco à saúde do estudante, e para os demais casos que necessitem de atendimento médico, o aluno será convidado por meio da carta convite para comparecer em consultas específicas, com data e horário pré-agendado. B) Rastreamento em Odontologia (ANEXO V): Será conduzido um exame clínico visual, fora de ambiente clínico, sob iluminação natural, utilizando espelho clínico plano bucal e sonda OMS IPC (ball point) para inspeção dos tecidos moles e duros da cavidade bucal, segundo moldes de levantamentos epidemiológicos de cárie dentária preconizados pela OMS (WHO, 1997). A análise da tomada radiográfica bitewing, realizada previamente, auxiliará o profissional na definição da prioridade de atendimento clínico do indivíduo neste primeiro momento do ESA. A conduta odontológica será direcionada pela gravidade do problema encontrado, no qual o paciente poderá ser encaminhado para um pronto atendimento, nos casos de urgência e emergência, ou solicitado seu comparecimento ao consultório odontológico da Divisão de Saúde, para casos selecionados, para casos que necessitem de atendimento odontológico, o aluno será convidado por meio da carta convite para comparecer em consultas específicas, com data e horário pré-agendado. C) Rastreamento em Nutrição (ANEXO VI): Serão verificadas medidas antropométricas e levantamento de informações sobre o comportamento alimentar dos moradores dos alojamentos da UFV. Para aferição das medidas corporais, serão utilizados os seguintes equipamentos: - Peso: balança eletrônica portátil, sensibilidade de 50g, carga máxima de 200kg; - Estatura: antropômetro portátil; - Perímetros da cintura e do quadril: fita métrica inelástica, flexível. Com esta medidas se avaliará o Índice de Massa Corporal (IMC), a Relação Cintura Estatura (RCE), Razão Cintura Quadril (RCQ) e Perímetro da Cintura (PC) A conduta nutricional será direcionada pela gravidade do problema encontrado., sendo solicitado seu comparecimento ao consultório nutricional da Divisão de Saúde, para casos selecionados, que necessitem de atendimento nutricional, o aluno será convidado por meio da carta convite para comparecer em consultas específicas, com data e horário pré-agendado. D) Rastreamento em Enfermagem (ANEXO VII): A Enfermagem verificará a situação do Cartão de Vacina dos moradores dos alojamentos da UFV. Estudantes com esquemas de vacinação incompletos serão encaminhados à Divisão de Saúde/UFV para a administração das vacinas que se fizerem necessário, segundo as recomendações do Ministério da Saúde. E) Rastreamento Psicossocial (ANEXO VIII): Realização de questionário específico. A conduta psicológica será direcionada pela gravidade do problema encontrado, no qual o paciente poderá ser encaminhado para um pronto atendimento, nos casos de urgência e emergência, ou solicitado seu comparecimento ao consultório psicológico da Divisão Psicossocial, para casos selecionados, onde existe um potencial risco à saúde do estudante, e para os demais casos que necessitem de atendimento psicológico/psiquiátrico, o aluno será convidado por meio da carta convite para comparecer em consultas específicas, com data e horário pré-agendado. Sendo o Prontuário Único em Saúde todos os profissionais terão livre acesso às informações contidas para que estas possam contribuir com sua conduta profissional. Convém ressaltar que os preceitos éticos e de sigilo serão observados com rigor por toda a equipe da ESA/UFV quando da troca de informações interprofissionais. Reuniões periódicas para discussão do andamento da Estratégia de Saúde nos Alojamentos, bem como para discussão de casos mais complexos que exijam uma efetiva interdisciplinaridades serão realizadas. A dinâmica do atendimento clínico nas Divisões de Saúde e Psicossocial A gama de procedimentos clínicos e laboratoriais ofertados pela DSA e DVP aos moradores dos alojamentos será a mesma ofertada a todos os usuários das referidas divisões. Contudo, a sua forma de acesso aos profissionais será diferenciada. A adesão à ESA assegurará o acesso prioritário do morador de alojamento a toda equipe. Casos não passíveis de resolução nas DSA e DVP serão encaminhados à rede SUS municipal (mecanismo de referência), acompanhados e, quando necessário, após o atendimento na rede SUS municipal, concluídos nas DSA e DVP (mecanismo de contra-referência). A dinâmica de Promoção da Saúde e das atividades preventivas Além do diagnóstico inicial da saúde dos moradores e subsequente encaminhamento e tratamento das condições clínicas encontradas no mutirão de saúde, a equipe pretende promover ações de promoção à saúde física e psicossocial e prevenção à doenças afins, integrando, a ESA às atividades, projetos e programas de extensão desenvolvidos no âmbito da UFV. A logística das atividades preventivas e de Promoção da Saúde será similar à já realizada pelas Equipes de Saúde da Família pelo Brasil.MORADORES DE ALOJAMENTOS DA UFV1200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36409 36854PRJ-258/2014ProjetoREALIDADE VIRTUAL E AUMENTADA APLICADA NA EDUCAÇÃO NAS DISCI...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoPEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2016), FABIO ANDRE TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2016), PEDRO HENRIQUE CAMPOS CUNHA GONDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 04/11/2015), RODRIGO DE OLIVEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2016), BRUNA VIEIRA FRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2016), FABIANO ANTONIO ALVES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 04/11/2015), HUGO RODRIGO GOMES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2016), RAFAEL WINDERS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2016), MARCOS VINICIUS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2016)2014-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemObjetivo Geral: O Projeto tem como objetivo geral desenvolver vários protótipos buscando minimizar a problemática de aprendizagem nas áreas do conhecimento de física, geografia e matemática. Objetivos Específicos: %u2022Formação de um grupo especializado para o desenvolvimento de games; %u2022Oferecer formação acadêmica extracurricular de excelência aos alunos para o desenvolvimento de games; %u2022Estudar e treinar as tecnologias selecionadas para o projeto; %u2022Modelar os objetos do cenário 3d utilizando o Blender. %u2022Criar as regras do cenário utilizando a UNITY3D. %u2022Desenvolver protótipos para as disciplinas protótipos para as disciplinas de Física, Geografia e Matemática para a Internet %u2022Agregar valores e conhecimento; %u2022Especialização do conhecimento extracurricular dos alunos.Educação, Computação gráfica, Realidade Virtual%u2022Durante os cursos, realização de encontros semanais com a apresentação, discussão e treinamento de um tema específico; %u2022Fornecimento de uma lista de tarefas que devem ser realizadas durante a semana; %u2022Discussão de dúvidas sobre as tarefas passadas, bem como análise de soluções. %u2022Elaboração e execução de protótipos para as disciplinas de Física, Geografia e Matemática para a InternetAlunos da Universidade e Comunidade120120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36854 37006PRJ-072/2015ProjetoSEMPRE A SERVIÇO DA PÁTRIA: CAMINHOS TEMÁTICOS PARA A CATALO...Ciências HumanasCulturaComunicaçãoWALTER ALVES DE PAULA NETO (Estagiário, 01/05/2014 a 31/12/2014), PATRICIA VARGAS LOPES DE ARAUJO (Coordenador, 01/03/2014 a 31/12/2014), LUCAS DE ABREU MIGOTO (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 01/04/2014), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialAnalise e seleção dos documentos que reflitam o perfil nacionalista da UFV, a história das ciências, e as ações extensionistas com destaque para Semana de fazendeiro e Elaboração e publicação de uma ferramenta de pesquisa específica que ajude a divulgar o acervo do Arquivo Central e Histórico da UFV atraindo e norteando o público em geral.Nacionalismo, ações extensionistas, massa documetalLevantar os diversos tipos documentais do Fundo da ESAV obedecendo os critérios temáticos de História das Ciências, Nacionalismo e Agricultura em especial àqueles relacionados aos antecedentes históricos da atual Semana do Fazendeiro ; - Lançar os levantamentos em um banco de dados provisório através do s oftware livre Calc do OpenOffice para controle e sistematização; - Elaborar o Catálogo Seletivo seguindo os códigos normativos vigentes; - Intervir junto à Editora UFV para publicação em material impresso; - Publicar o Catálogo Seletivo em formato digital na rede mundial de computadores de forma gratuita.Zona da Mata mineira, Universidade Federal de viçosa e cidade de Viçosa.50010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37006 37293PRJ-270/2014ProjetoKARATÊ NO CAMPUSSaúdeEducaçãoFLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 02/01/2014 a 31/12/2015), VITOR AGUIAR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), RODRIGO RODRIGUES DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), MARIO TEIXEIRA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 30/06/2015), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/07/2017), VITOR AGUIAR DA SILVA (Coordenador, 01/01/2016 a 31/07/2017), WILLIAM MENDONÇA MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/07/2017)2014-02-01T00:00:002017-07-31T00:00:00Esporte e lazerEstimular a prática de atividades físicas no Campus de Rio Paranaíba. Desenvolver conhecimentos de caráter técnico, pedagógico e cultural específico de karatê, considerando as dimensões conceitual, procedimental e atitudinal, de aplicação no campo educacional, de participação e de rendimento.esporte e lazer, artes marciais, karatêDesenvolver aulas da modalidade no Campus de Rio Paranaíba para atender a comunidade universitária, estimulando a prática esportiva.Comunidade Universitária da UFV - Campus de Rio Paranaíba6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37293 37356PRJ-348/2014ProjetoMONITORAMENTO PARTICIPATIVO DOS RECURSOS HÍDRICOS E SANEAMEN...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoMeio AmbienteLUAN RITCHELLE APARECIDO DOS ANJOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 01/02/2015), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Coordenador, 01/02/2014 a 01/02/2017), PEDRO HENRIQUE DA SILVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 01/02/2017), MARIA ROSÂNIA LOPES DUARTE (Estagiário, 01/02/2014 a 01/02/2017), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2017), MATHEUS DE BRITO CORREA (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 01/02/2017), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 01/02/2017), RAPHAEL BRAGANCA ALVES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 01/02/2017), THAIS DE CARVALHO MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 01/02/2017), HEITOR EDUARDO FERREIRA CAMPOS MORATO FILPI (Bolsista PIBEX, 01/08/2015 a 31/12/2015), LUCAS ALCANTARA TÓTOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 01/02/2017)2014-02-01T00:00:002017-02-01T00:00:00Recursos hídricosObjetivo geral: Pretende-se, em conjunto com a comunidade rural do córrego São Joaquim em Araponga-MG, contribuir com a construção do conhecimento agroecológico em relação à água, servindo de subsídio para programas de serviços ambientais, saneamento rural e de recuperação e conservação de recursos hídricos. Dessa maneira, pretende-se auxiliar o processo de adoção de agroecossistemas menos dependentes de insumos externos, com redução dos custos da produção e menos agressivo ao meio ambiente. O propósito é dar oportunidade para a compreensão e utilização das técnicas e conhecimentos científicos pelos (as) agricultores (as) e jovens estudantes da EFA, para que possam construir conhecimento e aplicá-lo nas decisões práticas. Objetivo especifico: -Identificar as principais fontes de poluição da água na Bacia em Estudo e propor soluções técnicas para os problemas identificados; -analisar a influência do manejo agroecológico sobre a recuperação de características do solo e da água; -realizar oficinas prático-teóricas na Escola Família Agrícola Puris, envolvendo a juventude durante todo processo de pesquisa e análise dos resultados; -ampliar o número de agricultores que busquem preservar suas águas, nascentes e áreas de captação, através da sua participação na aplicação e avaliação de técnicas de monitoramento e análise científica; -levantar informações que sirvam para subsidiar os programas de serviços ambientais, saneamento rural e recuperação e conservação de recursos hídricos; -promover o intercâmbio entre os participantes do projeto, realizando pesquisa participativa, onde os agricultores e jovens sejam envolvidos em todo o trabalho científico e que ao final todos possam ter mais elementos de decisão sobre a adoção de práticas de recuperação de áreas degradadas com café ou pastagem que visem a transição agroecológica.Educação do campo, Recursos Hídricos, SaneamentoPlanejamento das atividades Oficina de preparação na EFA Realização das entrevistas Análise e sistematização das entrevistas Monitoramento de indicadores ambientais Realização de reuniões semanais do grupo Socialização dos resultados Preparação do resumo do SIA Encontro final com os participantes do projeto Relatório FinalComunidade de São Joaquim e Novo Hrizonte, Araponga-MG25050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37356 37505PRJ-164/2016ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL E MOBILIZAÇÃO SOCIAL PARA O SANEAMENTO EM...Engenharia/TecnologiaEducaçãoMeio AmbienteANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Orientador, 01/01/2013 a 31/12/2013), CAMILA RESENDE SODRÉ NONAKA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), CRISTIANE JÚLIO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), JÉSSICA BANDEIRA DE MELO CARVALHO PASSOS (Bolsista FUNARBEX, 01/01/2013 a 31/12/2013), JULIA NOVAES COSTA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), LILIANE APARECIDA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), LUANA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), MAÍRA VIEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), SOFIA FONTANA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), TÚLIO SANTANA LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), VANÊSSA REZENDE CERCEAU IBRAIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), VANIA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), VICTOR YURI CALDEIRA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), ULISSES BIFANO COMINI (Coordenador, 01/01/2013 a 31/12/2013)2013-01-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Questões AmbientaisPopularização, de modo participativo, do Plano Municipal de Saneamento Básico de Viçosa (PMSBV) por meio de educação ambiental e mobilização social para o saneamento de crianças e adolescentes do ensino fundamental de escolas da rede pública de Viçosa. Assim como elaboração e realização de dinâmicas sobre o saneamento básico, a fim de se formarem cidadãos conscientes e comprometidos quanto a essa temática. Os objetivos específicos do projeto são: Capacitar à equipe de trabalho em conceitos e metodologias participativas de educação sanitária; Manter contato da equipe de trabalho com a equipe técnica do PMSBV realizando uma interlocução das diretrizes e ações propostas; Desenvolver de forma participativa oficinas temáticas, baseadas nas diretrizes do Plano Diretor de Viçosa e no PMSBV; Elaborar, de forma coletiva, material didático sobre saneamento ambiental e disponibilizá-lo para crianças e adolescentes da escola beneficiada.Saneamento básico, Educação ambiental, Plano Municipal de SaneamentoCapacitar a equipe de trabalho: A priori serão disponibilizados aos voluntários materiais de apoio por meio digital, como o Guia Prático: Mecanismos de Exigibilidade do Direito ao Saneamento Ambiental (FASE, 2009), os Guias da NUCASE Núcleo Sudeste de Capacitação e Extensão Tecnológica em Saneamento Ambiental (2007) e a Lei 11.445/2007 para que os mesmos adquiram base para posteriores discussões em grupo. Com o apoio de especialistas no assunto serão realizadas reuniões quinzenais nas quais se discutirão as questões relacionadas ao saneamento voltadas para a realidade de Viçosa. Assim, os integrantes da equipe se familiarizarão cada vez mais com o tema, tirando quaisquer dúvidas. Como o principal objetivo do Projeto é a popularização do PMSBV, participantes do comitê de elaboração do Plano serão convidados para também participarem das reuniões, as quais ocorrerão até quando se sentir necessário. Com isso, espera-se que os voluntários do Projeto se sintam confiantes e possuam o domínio sobre o tema saneamento básico, assim como estejam atentos ao PMSBV, obtendo de forma consolidada a capacitação dos voluntários do projeto. Para avaliar o entendimento dos voluntários sobre os assuntos abordados nas reuniões de capacitação, serão analisados os relatórios semanais feitos por cada dupla, verificando-se o conteúdo trabalhado em sala de aula, bem como a didática de ensino utilizada. 2. Integrar o PMSBV ao projeto. Para manter o alinhamento do presente projeto com o PMSBV, a equipe de trabalho irá familiarizar-se com os documentos já elaborados pela equipe técnica do plano municipal, na preocupação de manter as diretrizes propostas. Assim como o PMSBV, a equipe de trabalho fará também interlocução com o Plano Diretor de Viçosa (VIÇOSA, 2008), sendo que este deverá ser obrigatoriamente citado na apresentação dos seminários propostos para capacitação. Será incentivada a participação dos integrantes da equipe de trabalho nas atividades da equipe técnica do plano municipal bem como a participação nas reuniões de aprovação do Plano. 3. Desenvolver, de forma participativa, oficinas temáticas baseadas nas diretrizes do Plano Diretor de Viçosa e no PMSBV. Intercalando com as reuniões de capacitação da equipe irão ocorrer reuniões para planejamento das oficinas que serão desenvolvidas nas salas de aula. É importante destacar que nessa etapa os voluntários contarão com o apoio de uma pedagoga, visto que as atividades serão direcionadas às crianças. A equipe de voluntários será separada em duplas, de forma que cada uma se responsabilize por uma turma e realize as oficinas semanalmente. Apesar de todas as vertentes do saneamento estarem vinculadas entre si, prefere-se dividir didaticamente os tópicos, conforme segue: abastecimento de água, esgotamento sanitário, drenagem e manejo de águas pluviais e gerenciamento de resíduos sólidos urbanos. Para se trabalhar tais temas, serão utilizados vídeos, músicas, textos, além dos diversos jogos educativos confeccionados pela equipe. Espera-se que os voluntários sensibilizem as crianças quanto à temática ambiental, de forma que elas compreendam a importância de cuidar da cidade onde vivem e passem adiante os conhecimentos adquiridos com as oficinas. Antes de se iniciar determinado assunto, será aplicada uma avaliação para se mensurar o conhecimento prévio dos alunos. Após trabalhar com as crianças sobre a atividade, a mesma avaliação será aplicada, assim poderá se comparar o tanto que as crianças puderam absorver sobre o tema. Além disso, em cada aula, voluntários e os professores de suas respectivas turmas de ensino fundamental deverão observar o grau de interesse e satisfação das crianças através da participação das mesmas nas atividades propostas. Bimestralmente, serão realizadas avaliações processuais para que os voluntários possam melhorar o andamento das oficinas e corrigir eventuais problemas. A avaliação final ajudará a consolidar metodologias de trabalho para futuras oficinas. 4. Elaborar material didático sobre saneamento ambiental e disponibilizá-lo nas escolas trabalhadas. Durante o processo de educação sanitária, a produção de textos coletivos e ilustrativos será incentivada conduzindo a uma construção conjunta de um informativo educativo, em forma de apostila ou outro formato. Este produto deverá, em seu conteúdo, abordar os assuntos desenvolvidos nas oficinas temáticas, destacando os resultados obtidos com a educação sanitária participativa dentro das escolas receptoras do projeto, além de conceitos, exemplos, métodos de intervenção em saneamento básico, citações e esclarecimentos sobre o PMSBV e o Plano Diretor de Viçosa embasados também no Plano Nacional de Saneamento Básico PLANSAB (SNSA, 2008). Deverá ser elaborada de forma didática, ao entendimento do público alvo do presente projeto, popularizando as diretrizes do plano municipal de saneamento. Este produto será desenvolvido durante a vigência do projeto, sendo publicado em formato digital e impresso, em abrangência municipal. Este material deverá ter sua aplicação nas demais escolas contando como atores multiplicadores aqueles alunos e interessados envolvidos inicialmente no projeto. Dessa forma,espera-se dar continuidade a educação ambiental, mesmo após o término do Projeto em determinada turma. Ficará a encargo dos professores das escolas municipais continuarem aplicando o Projeto em suas turmas. O material didático será analisado pelo coordenador para verificar a parte técnica do material e por um professor de educação infantil e/ou pedagogia para analisar a forma didática com a qual os conteúdos estão sendo apresentados.Viçosa - Minas Gerais200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37505 37926PRJ-102/2015ProjetoA LEI 10.639/2003 E A TEMÁTICA AFRODESCENDENTE NA UNIVERSIDA...Ciências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaVANESSA LANA (Coordenador, 08/01/2014 a 31/07/2015), DANILO ARAUJO MOREIRA (Bolsista - Outros, 08/01/2014 a 31/07/2015)2014-08-01T00:00:002015-07-31T00:00:00Formação DocenteProjeto de Ensino, financiado pelo edital PIBEN, com o objetivo de discutir a implementação da Lei 10.639/2003 e a temática afrodescendente na Universidade Federal de Viçosa.História, Cultura, AfrodescendenteGrupo de Estudos; realização de entrevistas com docentes; produção de textos acadêmicos; divulgação dos resultados em eventos nacionais.Viçosa - UFV1010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37926 37962PRJ-322/2014ProjetoCURSINHO POPULAR DE CANAÃCiências Exatas e da TerraEducaçãoEducaçãoLILIAN NEVES SANTA ROSA (Coordenador, 01/04/2014 a 31/10/2014), GLAUCIA APARECIDA SOARES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2014), MARCOS GUEDES DE LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2014), DAIANE BASILIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 30/10/2014), SOFIA EUFRÁSIO SPERIDIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2014), AMANDA APARECIDA LOPES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2014), THIAGO QUINELATO GOULART (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2014), EDILSON JUNIOR CELESTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2014), JUNIMAR JOSÉ AMÉRICO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2014), WADSON RIBAS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2014), DEVLYNN COELHO DIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2014), LILIAN NEVES SANTA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), JULIANA CRISTINA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2015), GLAUCIA APARECIDA SOARES MIRANDA (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2015), BIANCA SILVA MÉDICE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2015), GUILHERME LOPES GALVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2015), HAMILTON NOGUEIRA SALES FILHO NETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2015), JOSIANE APARECIDA RODRIGUES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 31/12/2015), JOSIANE APARECIDA RODRIGUES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 31/12/2015), MAURÍCIO DE OLIVEIRA CELERI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2015), DANILO CÉSAR DE MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2015), ALICE CRISTINA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2015), MARCOS GUEDES DE LANA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), EMERSON CARLOS DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2015)2014-04-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Jovens e adultosO Cursinho Popular de Canaã tem como objetivo geral preparar os alunos da Escola Maria Aparecida David e as demais pessoas da cidade, a se submeterem ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e vestibulares.Aprendizado, Enem, Aprovação1. Serão oferecidas aulas presenciais de segunda a sexta de 18:20 às 21:50 e aos sábados de 08:00 às 12:00. Nestas aulas serão trabalhados conteúdos que são cobrados no Enem nas diversas áreas de conhecimento. 2. Haverá reuniões com a coordenação do projeto e com os professores voluntários para discutir o que está sendo trabalhado em sala de aula e averiguar a necessidade de se fazer alguma alteração os cronogramas das aulas. 3. Divulgação do projeto, sobretudo na Escola Estadual Maria Aparecida David, na cidade de Canaã. 4. Selecionaremos os principais tópicos cobrados no exame, abordaremos em diversos recursos didáticos, tais como data-show, vídeo e quadro de giz, depois elaboraremos uma lista de exercícios de cada tópico. 5. Foi criado um grupo no facebook para ser utilizado de ferramenta de auxílio ao aluno. Neste grupo serão postadas listas de exercícios, materiais didáticos, curiosidades e informações que possam auxiliar aos alunos em seus estudos. 6. Realização de dois simulados, visando a familiarização do estudante com as prova do Enem e vestibulares, em que serão cobradas questões similares as dos principais processo seletivos do país. Público-Canaâ3535Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37962 38014PRG-020/2014ProgramaLABCINE - LABORATÓRIO DE CINEMALinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoRODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2022), ANDREIA PATRICIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2022)2013-01-02T00:00:002022-12-31T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)O Laboratório de Cinema - LabCine - tem por objetivo coligir projetos que transitem na articulação arte-ciência-educação - especialmente no âmbito das ciências da saúde - a partir da proposição de Telles (2006) acerca da natureza das pesquisas em artes, considerando duas vertentes: (1) A vertente de produção de significados (VPS), na qual o educador e os participantes da pesquisa compartilham e constroem significados ao entrarem em contato com uma obra de arte previamente elaborada - no caso, um filme de cinema -, muitas vezes criado por uma artista profissional; (2) A vertente representacional (VR), na qual o educador e aprendizes constroem, individual ou coletivamente, um determinado objeto de arte que reflita e expresse suas representações da atividade pedagógica.Cinema, Cultura, EducaçãoPRJ-302/2014, PRJ-303/2014, PRJ-313/2014, PRJ-030/2011Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=38014 39299PRJ-031/2015ProjetoATIVIDADES INTERATIVAS NO MUSEU DE ZOOLOGIA JOÃO MOOJEN, DEP...Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteDÉBORAH FANTUZZI LUCAS (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 31/12/2015), RENATO NEVES FEIO (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2014), RENATO NEVES FEIO (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Questões AmbientaisMinistrar visitas monitoradas a grupos escolares que visitam diferentes setores da UFV Proporcionar atendimento ao público no Museu de Zoologia João Moojen do DBA / UFV. Curadoria de coleções zoológicas do Museu de Zoologiaeducação ambiental, visitas monitoradas, museu de zoologia- ministrar visitas monitoradas - atendimento ao público na visitação pública do Museu de Zoologia - curadoria de coleções zoológicasZona da mata de Minas Gerais e regiões vizinhas1500150Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39299 39307PRJ-107/2015ProjetoTRANSFERÊNCIA DE TECNOLOGIAS E MANEJO DE VIVEIROS DE MUDAS D...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarLAURINDO PIMENTEL DA SILVA (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), GIOVANA DE MELO AGUIAR (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), VANESSA APARECIDA PEREIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ASTOLFO GOMES GUIMARÃES JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), FELIPE DE OLIVEIRA MORBI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), TIAGO DA SILVA MOREIRA (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), ANGÉLICA FÁTIMA DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), LEONARDO DUARTE PIMENTEL (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), MATEUS QUEIROZ DA PAIXÃO (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoTransferência de tecnologia para melhoria de manejo de viveiros de mudas de macaúba.Acrocomia aculeata, Viveiros comerciais, Agroenergia1) Definir fluxograma otimizado para manejo de mudas de macaúba em viveiros comerciais. 2) Definir como fazer o processo de rustificação de mudas, fertiirrigação e controle fitossanitário preventivo.Viçosa e João Pinheiro (MG)100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39307 39555PRG-002/2015ProgramaCAPOEIRA ALTERNATIVA: DIFUNDINDO E RE-SIGUINIFICANDO AS MANI...Linguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoMARIO ALINO BARDUNI BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2016), ROBSON LUIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 31/12/2023), GABRIEL AGUIAR DE OLIVEIRA PAIXÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 08/12/2025), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Coordenador, 01/03/2014 a 31/12/2023), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2016), PROSPERO BRUM PAOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2016), LAURA PRONSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 31/12/2023), MARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2016), PAULA THAIS PRADO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2016), PEDRO HENRIQUE DA SILVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2016), VINICIUS LISBOA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2016), JOÃO PAULO ATSUNARI TAVARES TAMAYOSE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2016), LAKSME NARAYANA OLIVEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2016), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Comissão Coordenadora, 01/03/2014 a 01/03/2016), RAMON GUIDO THOMAZ MARLIERE (Comissão Coordenadora, 01/03/2014 a 01/03/2016), LUCAS RAFAEL BIGARDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2016), ALLAN SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2016)2014-03-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Esporte e lazerPromover o Programa de extensão Capoeira Alternativa da Universidade Federal de Viçosa, divulgar, valorizar e tornar a prática da Capoeira acessível às comunidades dos campi da UFV e da cidade de Araponga, re-significando-a, a fim de compreender sua história e ancestralidade, valorizando-a como manifestação cultural brasileira e como prática de integração social.educação, cultura, capoeiraPRJ-006/2014, PRJ-260/2013, PRJ-347/2014, PRJ-325/2014Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=39555 39670PRJ-139/2015ProjetoDESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES COMPUTACIONAIS PARA O ENSINO D...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), GERALDO ARAÚJO SILVA NETO (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 31/12/2015), LIZIANE SANTOS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), JORDI HENRIQUE MARQUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaDesenvolver atividades computacionais para o ensino de Português na APAE do município de Rio Paranaíba como ferramenta de inclusão social dos usuários, para que os mesmos possam realizar atividades do cotidiano que envolve português.atividades computacionais, ensino português, APAE1. Visitas à APAE de Rio Paranaíba, visando identificar as situações vivenciadas pelos portadores de necessidades especiais no dia a dia; 2. Acompanhamento das atividades desenvolvidas pelo deficiente intelectual educável em sala de aula e laboratório de informática; 3. Criar atividades de Português de acordo com o que é ensinado em sala de aula, relacionada ao cotidiano dos alunos; 4. Implementar as atividades; 5. Testar as atividades criadas com os alunos da instituição; 6. Analisar os resultados dos testes; 7. Redação do relatório final.APAE do município de Rio Paranaíba9595Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39670 40074PRJ-126/2015ProjetoPROJETO DE EXTENSÃO DE INICIAÇÃO ESPORTIVA EM ESPORTES COLET...EducaçãoSaúdeJULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2016), MICHELE APARECIDA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2016), GABRIEL FERREIRA DA CRUZ (Bolsista PROEXT, 10/01/2015 a 31/12/2016), CARLA GABRIELLE MARIANA (Bolsista PROEXT, 08/01/2016 a 31/12/2016), MAYSA ARAUJO DE CARVALHO (Bolsista PROEXT, 02/01/2015 a 31/12/2016), JENNIFER POLYANA SOARES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2016), ISABELLA CAROLINA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2016), GABRIEL FERREIRA DA CRUZ (Bolsista PROEXT, 07/01/2016 a 31/12/2016)2015-02-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Esporte e lazerObjetivo Geral: Propagar a IEEC, no Futsal e no Voleibol, entre estudantes do ensino fundamental, médio, universitário e a comunidade interna e externa do município de Florestal-MG. Objetivos Específicos: Massificar a prática esportiva entre a população do município de Florestal-MG; Desenvolver um trabalho educacional que vise, não somente a IEEC, mas também o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessas modalidades esportivas; Oferecer o ensino do Futsal e do Voleibol por meio das metodologias da Iniciação Esportiva Universal e Escola da Bola; Promover, por meio do projeto de IEEC, um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV Campus Florestal.Iniciação Esportiva, Futsal, VoleibolO projeto de IEEC pretende atender inicialmente em turmas de 25 alunos, ambos os gêneros, com idades variadas, em boas condições de saúde e aptos para a prática de atividades físicas, de acordo com atestado médico solicitado. As aulas ocorrerão com a regularidade de duas vezes por semana e duração média diária de uma hora, com atividades que estimulem o desenvolvimento físico, funcional, motor, cognitivo e social dos participantes. O desenvolvimento físico ocorrerá por estimulação da resistência cardiovascular e neuromuscular, através de exercícios implicados na iniciação esportiva. O desenvolvimento funcional será realizado pela vivência de atividades que estimulem o aumento da força, resistência, equilíbrio e flexibilidade corporal dos alunos. O desenvolvimento motor será estimulado através de atividades que impliquem lateralidade e coordenação óculo-manual e geral, sendo impostos desafios motores adequados á cada uma das faixas etárias atendidas pelo projeto. O desenvolvimento cognitivo será estimulado através da imposição de situações problema durante a iniciação esportiva em esportes coletivos e pela aprendizagem de regras, histórico, conceitos e fatores culturais relacionados às modalidades. Por fim o desenvolvimento social será realizado pela convivência dos participantes do projeto, contato com diferenças e pela execução de atividades que exijam cooperação e trabalho em grupo, durante a prática esportiva.município de Florestal-MG5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40074 40251PRJ-143/2015ProjetoENCONTRANDO NOVOS (AS) AMIGOS (AS): AÇÕES DE INCENTIVO À ADO...Ciências BiológicasSaúdeComunicaçãoRAFAEL JUNIO ANDRADE ALVES (Orientador, 27/04/2015 a 26/10/2015), MONIQUE DE CÁSSIA BERTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2015 a 26/10/2015), CAROLINE MAURI (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2015 a 26/10/2015), GABRIELA DALTON FURTADO DE MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2015 a 26/10/2015), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Coordenador, 27/04/2015 a 26/10/2015)2015-04-27T00:00:002015-10-26T00:00:00Questões AmbientaisElaborar um banco de dados de vídeos (curta-metragens) e de álbuns de fotografias dos cães recolhidos pelo Canil Municipal da cidade, pelos canis particulares e por voluntários para disponibilizar no sítio eletrônico da Sociedade Viçosense de Proteção de Animais SOVIPA e ser utilizado nas campanhas educativas da SOVIPA.Saúde Pública, Comunicação Social, Terceiro SetorA equipe formada pelo coordenador (professor e veterinário), pelos alunos de Comunicação Social e voluntários irá se reunir semanalmente para a discussão de textos referentes a bem estar animais e políticas públicas de controle de animais errantes. Paralelamente, serão realizados primeiros esboços dos álbuns de fotografia e de curta metragens. Serão montados 5 cinco álbuns, a partir de cinco formatos diferentes para a discussão em grupo e definição de qual modelo ou modelos serão utilizados para toda a população canina e felina. Serão utilizadas câmeras fotografias e de vídeos, bem como o laboratório de edição de Imagens do Departamento de Comunicação Social da UFV. Após a definição do modelo ou modelos a ser (erem) utilizado (os), será feita a segunda etapa do projeto que a elaboração dos vídeos e álbuns de fotografias de todos os cães e gatos do Canil Municipal e dos canis particulares. A segunda fase terminará com a edição dos vídeos e dos álbuns e a apresentação deles em reunião com o coordenador do projeto e com representantes da SOVIPA. A terceira fase do projeto será a inserção dos vídeos no sítio eletrônico da SOVIPA, acompanhada da observação do número de acesso aos vídeos e álbuns e ao percentual de adoções de animais. Também serão realizadas apresentações dos vídeos por meio de campanhas educativas de adoção e castração de animais nas escolas do município de Viçosa.Viçosa7222072220Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40251 40542PRJ-133/2015ProjetoCRIANÇAS DE MÃOS DADAS COM A NUTRIÇÃOCiência da SaúdeSaúdeEducaçãoHENRIQUE SILVANO ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 30/07/2015), JOSÉLIA MARIA SOUSA FRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 30/07/2015), EUDES BATISTA AVELAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 30/07/2015), MARTHA ELISA FERREIRA DE ALMEIDA (Coordenador, 01/04/2015 a 30/07/2015)2015-04-01T00:00:002015-07-30T00:00:00Saúde HumanaProporcionar noções básicas de alimentação saudável aos estudantes de 6 a 9 anos e 11 meses da Escola Estadual José Luiz de Araújo.Crianças, Frutas, Hortaliças%u2022 Será realizada uma reunião entre a Diretora da Escola Estadual José Luiz de Araújo e a Coordenadora do projeto para prestar informações e tratar das devidas autorizações. %u2022 Serão realizadas palestras expositivas e oficinas sobre Educação Nutricional, buscando possibilitar aos participantes o entendimento básico e a prática sobre os temas abordados. %u2022 As palestras e oficinas serão ministradas por estudantes do Curso de Nutrição da Universidade Federal de Viçosa Campus Rio Paranaíba, durante o período estabelecido pela Coordenadora do projeto e a direção da escola. %u2022 As palestras serão divididas por grupos alimentares (vermelho, laranja, roxo, verde e branco) entre frutas e hortaliças para incentivar o consumo. %u2022 Os grupos serão distribuídos entre as seguintes frutas e hortaliças: Grupo vermelho: melancia, goiaba vermelha, pimentão vermelho e tomate; Grupo laranja: laranja, manga, cenoura e abóbora; Grupo roxo: amora, uva, repolho roxo e beterraba; Grupo verde: abacate, kiwi, brócolis e chuchu; Grupo branco: pêra, banana, couve flor e cebola. %u2022 O projeto abrangerá um total de aproximadamente 328 estudantes na faixa etária de 6 a 9 anos e 11 meses. %u2022 Em cada palestra será abordado um assunto/tema diferente envolvendo a Educação Nutricional e posteriormente, em data pré-definida, realizar-se-á uma oficina de EVA relacionada aos temas discutidos. %u2022 Durante o período destinado às palestras, será solicitado aos participantes que em casa, juntamente com seus pais, elaborem poemas e desenhos retratando os conteúdos apresentados. %u2022 Dentre os poemas e desenhos elaborados serão escolhidos os melhores para a publicação de um livro. Dessa forma, os poemas e desenhos deverão ser entregues aos organizadores do projeto, em data pré-definida, juntamente com autorização para a sua publicação. Em comemoração ao Dia das Mães, será realizado um evento onde alguns participantes serão escolhidos para declamar seu poema à sua mãe. A escolha dos melhores poemas será realizada pela comissão coordenadora do projeto. %u2022 Nesse evento será realizada a degustação de produtos saudáveis, a apresentação de receitas saudáveis às mães e interessados e a distribuição de lembrancinhas de EVA às mães. Tais lembrancinhas serão elaboradas pelas crianças. %u2022 O projeto terá a duração de aproximadamente quatro (04) meses, divididos entre palestras e oficinas. %u2022 O detalhamento das atividades que serão apresentadas durante as palestras e oficinas, bem como a expectativa do tempo de duração de cada uma delas e as datas em que serão executadas, constará em um Plano de Atividades ou Plano de Aula.Escola Estadual José Luiz de Araújo600200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40542 29006PRJ-002/2013ProjetoLO MEJOR DE CADA PAIS HISPANOHABLANTELinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoNARA LUIZA BITAL CHIAPPARA (Coordenador, 27/09/2012 a 14/12/2012), JOZIANE FERRAZ DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/09/2012 a 27/10/2012)2012-09-27T00:00:002012-10-27T00:00:00Línguas Estrangeiras- Ampliar os conhecimentos relacionados à cultura, política, história e economia de países hispanohablantes; - Promover a socialização e a atividade em equipe em práticas extraclasses; Promover e divulgar a importância do ensino - aprendizagem da língua espanhola.língua espanhola, países hispanohablantes, aprender1- Pesquisa e levantamento de dados 2- Realização/Confecção de banners 3- ExposiçãoColuni105105Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29006 29659PRJ-226/2014ProjetoFÍSICA, EXPERIMENTANDO , SIMULANDO E DESCOBRINDO OS FENÔMENO...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoDANIEL RODRIGUES VENTURA (Coordenador, 02/01/2014 a 15/12/2013), MARCELO DE SOUZA SILVÉRIO LEITE (Bolsista PIBEX JR, 02/01/2014 a 15/12/2013), JULIANO CESAR ALVES REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 15/12/2013), MARCOS FELIPE CALAIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 15/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-15T00:00:00Espaços de ciênciaEnsinar ciências de forma lúdicaFisica experimental, simulações em física, Ensino de ciênciasCriar experimentos de Física Criar simulações de física. Realizar estudos dos impactos do uso de recursos no ensino de físicaCOLUNI e escolas públicas de viçosa300100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29659 30113PRJ-209/2013ProjetoEDUCAÇÃO DE ADULTOS: UMA FORMAÇÃO PARA A CIDADANIACiências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaAPARECIDA DAS GRAÇAS SILVA FELÍCIO (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIANA APARECIDA MARTINS MENDES (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 30/09/2012), DENISE DE SOUZA ASSIS (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 28/02/2012), IURI FREITAS PAGLIOTO (Bolsista PROEXT, 01/03/2012 a 30/06/2012), RITA DE CÁSSIA MARTINS (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 31/12/2012), PAULA FERREIRA MARTINS (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 31/12/2012), DEISE DO CARMO SILVA (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 31/12/2012), SOLAINE MARIA MONTEIRO (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 28/02/2012), LUAN MARTINS DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/03/2012 a 31/07/2012), INGRID LOURENÇO (Bolsista PROEXT, 01/03/2012 a 31/12/2012), ALINE PATRÍCIA DO CARMO (Bolsista PROEXT, 01/08/2012 a 31/12/2012), BIANCA SILVA MÉDICE DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/08/2012 a 31/08/2012), DANIELA SARAIVA MAFIA (Bolsista PROEXT, 01/09/2012 a 31/12/2012), JÉSSICA PAULA DA CRUZ (Bolsista PROEXT, 01/09/2012 a 31/12/2012), ADRIELE JÉSSICA DO CARMO SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/12/2012 a 31/12/2012), VALQUÍRIA DO CARMO DE SALES (Bolsista PROEXT, 01/12/2012 a 31/12/2012), ÁIDA SILVA PENNA (Bolsista - Outros, 01/08/2012 a 31/12/2012), ÁIDA SILVA PENNA (Bolsista - Outros, 01/08/2012 a 31/12/2012), MARIA DALVA DE FREITAS (Orientador, 01/02/2012 a 31/12/2012), ROSA CRISTINA PORCARO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), ANGÉLICA MARTINS DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 31/12/2012), JESSICA DE FREITAS LOPES (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Jovens e adultosOferecer turmas de alfabetização, inclusão digital e educação para a saúde de adultos e idosos da comunidade viçosenceEDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, INCLUSÃO DIGITAL, FORMAÇÃO DOCENTE- Aulas de Alfabetização de Adultos - Aulas de Inclusão Digital - Aulas de Educação para a Saúde - Formação docente para graduanos da Pedagogia e das Licenciaturas da UFVVIÇOSA110110Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30113 30138PRJ-025/2013ProjetoAVALIAÇÃO DE DEMANDAS DE MÁQUINAS E PROCESSOS QUE OTIMIZE A ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTecnologia e ProduçãoDOMINGOS SARVIO MAGALHAES VALENTE (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), FABIO LUCIO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), IARA ARRIGHI DIOGO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), ANDERSON GOMIDE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), DOMINGOS SARVIO MAGALHAES VALENTE (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Desenvolvimento de produtosObjetivo Geral Identificação de demandas de máquinas e processos que otimize a colheita e processamento da macaúba na região de Viçosa, Minas Gerais. Objetivos Específicos - Levantamento de locais de ocorrência da cultura da Macaúba na região de Viçosa, MG; - Apresentação do potencial da Macaúba como fonte renda alternativa aos produtores rurais; - Levantamento de informações a respeito de características de colheita e processamento da Macaúba juntamento com produtores rurais.Biodiesel, Projeto de máquinas, Macaúba- Fazer contatos juntamente com a secretaria de agricultura das cidades relacionadas para o estudo. Realizar o levantamento do tipo de solo, clima e relevo nas cidades com potencial para cultivo da macaúba. - Formular um questionário sobre o potencial econômico dos produtores - Formular um questionário sobre os problemas encontrados na colheita e processamento; - Realizar dia de campo com os produtores; - Realizar reuniões com os produtores; - Realizar reuniões com o grupo de trabalho em projeto de máquinasViçosa, Araponga, Ervália, Coimbra, Porto Firme, Acaiáca e Ponte Nova.71Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30138 30214PRJ-095/2013ProjetoSAÚDE E QUALIDADE DE VIDA PARA A PESSOA COM DEFICIÊNCIACiência da SaúdeEducaçãoSaúdeOSVALDO COSTA MOREIRA (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2013), LEONARDO MATEUS TEIXEIRA DE REZENDE (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 31/12/2013), DANIEL GUSTÁVO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), DANIEL AUGUSTO MARTINS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), JULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2013 a 31/12/2013), MICHELE APARECIDA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2013 a 31/12/2013), LESSANDRO ANTÔNIO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2013 a 31/12/2013), DULCIMAR APARECIDA TEIXEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiaisProporcionar aos portadores de necessidades especiais da cidade de Florestal-MG atividades lúdicas que auxiliem em seu desenvolvimento psicomotor e em sua inclusão na social.Saúde, Educação, Pessoa com deficiência%u2022Criação de, pelo menos, três turmas do projeto. %u2022Promover aulas em diferentes pontos da cidade, provocando assim uma maior interação da população para com os PNEs, estimulando a inclusão dos mesmos. %u2022Realização de atividades, baseadas na literatura técnico-científica, que desenvolvam as capacidades psicomotoras dos PNEs de Florestal-MG. %u2022Realização de, pelo menos: uma oficina sobre Educação Física adaptada; e uma oficina sobre psicomotricidade; e realização de pelo menos duas palestra sobre temas como Deficiência e sociedade e Educação Física e Inclusão Social. %u2022Inclusão das atividades do projeto como parte das atividades das disciplinas EFF 348 Introdução à Educação Física Adaptada e EFF 335 Prática Pedagógica IV. %u2022Produção de pelo menos uma publicação sobre o projeto em eventos Nacionais e Internacionais de Educação Física e/ou eventos institucionais como o Simpósio de Integração Acadêmica.Estudantes da APAE de Florestal/MG5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30214 30216PRJ-117/2013ProjetoAPROVEITAMENTO DE RESÍDUOS DA AGROINDÚSTRIA, TENDO COMO FOCO...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMeio AmbientePOLLYANNA AMARAL VIANA (Coordenador, 01/02/2013 a 01/12/2013), HYGOR LINNIKER BHERING LOPES REZENDE (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 01/12/2013), POLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/12/2013), BRUNO DE SOUSA CORRADI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/12/2013), GEÓRGIA PEREIRA JARDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-01T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoObjetivo Geral: Apresentar aos pequenos produtores rurais da região do Município de Florestal-MG, uma forma de utilizar e aproveitar o soro de queijo de forma adequada, sem que afete o equilíbrio ambiental entre o homem e a natureza. Objetivos Específicos: Capacitar o produtor rural em técnicas e procedimentos de higiene, manipulação, processamento e comercialização de alimentos, tendo como foco o soro de queijo; apresentar soluções para a utilização do soro de queijo e propiciar meios de demonstração e divulgação dos produtos provenientes do soro de queijo.soro de queijo, aproveitamento, produtor ruralO ponto de partida será o levantamento dos produtores rurais e a delimitação do espaço, que será restringido aos produtores da região do Município de Florestal-MG. Esse levantamento será realizado junto à Secretaria de Agricultura do Município, Sindicato Rural e EMATER, de acordo com os dados cadastrados nos mesmos. Após o levantamento de dados, serão selecionados os produtores rurais interessados, considerando um número máximo de 15 participantes. Serão realizados cursos de capacitações com ênfase nas tecnologias disponíveis para a agroindústria, treinamentos sobre o uso racional do soro, produção e comercialização dos produtos provenientes do soro e também a capacitação do produtor para a manipulação de alimentos, utilizando os recursos disponíveis na UFV - Campus Florestal e cursos para aproveitamento e beneficiamento de resíduos agroindustriais. O curso sobre o processamento envolverá derivados de soro de queijo. Os cursos contarão com a participação dos discentes, docentes e técnicos da UFV Campus Florestal. Cartilhas informativas e minicursos sobre o soro serão desenvolvidas para o produtor rural. As cartilhas abordarão temas do cotidiano das pessoas mostrando como as atividades do dia a dia podem resultar em uma maior ou menor geração de resíduos. Além disso, essa cartilha irá mostrar que a falta de um controle ambiental adequado gera um custo muito alto que é repassado para a população, mas com atitudes simples, cada indivíduo poderá contribuir para um desenvolvimento sustentável. Essas cartilhas serão desenvolvidas usando recursos de programas de computador como Flash, Corel Draw e Photoshop. Os minicursos serão ofertados aos produtores para que haja um aprendizado sobre as tecnologias existentes relacionadas à manipulação adequada do soro.Florestal1515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30216 30334PRJ-063/2013ProjetoPRÓ-CELÍACOS I: ATENDIMENTO ÀS DEMANDAS SÓCIO-NUTRICIONAIS D...SaúdeEducaçãoVICTÓRIA ESTHER TEIXEIRA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2013 a 31/10/2013), RAQUEL NUNES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2013 a 31/12/2015), CARMEN LUCIA GOMIDE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2013 a 31/10/2013), FLÁVIO GILBERTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 30/11/2013), CAMILA GONÇALVES DE OLIVEIRA CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2013 a 31/12/2015), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2013 a 31/01/2015), ANDREZA DE PAULA SANTOS EPIFANIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2013 a 31/01/2015), CRISTIANA SANTOS ANDREOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2013 a 31/12/2014), PATRÍCIA AMARO ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2013 a 31/01/2015), SOPHIA SOL GARCIA FERNANDINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2013 a 31/12/2015), ALESSANDRO LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2014 a 31/12/2015), THAINARA APARECIDA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2015 a 31/12/2015), ANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Coordenador, 08/01/2010 a 31/12/2015), CARINNA MARIA SOUZA RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 08/01/2013 a 31/01/2014), DALILLA RESENDO SARAIVA (Bolsista FUNARBEX, 08/01/2013 a 31/01/2014), ANA CLAUDIA GONÇALVES (Bolsista PROEXT, 08/01/2012 a 31/12/2015), MATHEUS BRUM FELICIO (Bolsista - Outros, 08/01/2013 a 31/12/2015), MARGARIDA MARIA SANTANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2013 a 31/01/2015), TACIANE PERON (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2013 a 31/01/2014), DENISE MACHADO MOURÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2013 a 07/06/2013)2010-01-08T00:00:002015-12-31T00:00:00Segurança alimentarContribuir para o atendimento das demandas sócio-nutricionais de indivíduos portadores de Doença Celíaca e outras desordens intestinais de causa alimentar de modo a auxiliar nas escolhas e manipulação correta de alimentos sem glúten, contribuindo para a autonomia do usuário.Doença Celíaca, Atendimento nutricional, Segurança Aliementar e Nutricional1. Realizar revisão bibliográfica sobre temas relativos à doença celíaca e doenças que envolvem a sensibilidade ao glúten para discussões temáticas nos grupos de estudo com profissionais e estudantes envolvidos; 2. Realizar avaliação clínico-nutricional dos indivíduos envolvidos no projeto; 3. Prescrever planos alimentares considerando a avaliação citada no item anterior e acompanhar as evoluções dos pacientes; 4. Promover a adesão ao plano alimentar e as mudanças de estilo de vida propostas por meio dos atendimentos ambulatoriais individualizados, bem como nas reuniões e oficinas culinárias com os pacientes e seus familiares. 5. Promover adaptações nas preparações, articulados com as oficinas do pró-celíaco II, os quais os membros do grupo relatam ter mais dificuldade no preparo, tornando-as adequadas para o consumo dos celíacos e passíveis de reprodução em seus domicílios. 6. Desenvolver módulos metodológicos para aplicação nas reuniões e oficinas do projeto. 7. Emitir pareceres técnicos e prestar assessoria voluntária à FENACELBRA e suas afiliadas. 8. Capacitar profissionais da saúde, nas primeiras orientações dietéticas, a fim de ampliar de forma segura, o atendimento a expressiva demanda. 9. Estabelecer parceria com a Prefeitura e Órgãos relacionados à políticas de saúde com objetivo de auxiliar na ampliação do atendimento à população. 10. Contribuir para efetiva implantação do Protocolo Clínico da DC. 11. Ampliar parceria com profissionais da Divisão de Saúde UFV, para maior discussão de sinais e sintomas comuns a outras doenças de sintomas extraintestinais; 12. Consolidar parceria com a Divisão de Psicossocial UFV para suporte nas atividades com os grupos operativos; 13. Desenvolver folder explicativo abordando o que é DC, o que deve ser feito, quais os alimentos que devem ser restringidos.Viçosa, outros municípios de MG encaminhados por prefeituras14416Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30334 30403PRJ-059/2013ProjetoCARACTERIZAÇÃO E ORIENTAÇÕES EM BOAS PRÁTICAS AGROPECUÁRIAS ...Ciências AgráriasMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoLENÍZY CRISTINA REIS ROCHA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), RENATA ABADIA REIS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), THAMARA LÚCIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LUCELIA CRISTINA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MILENE THEREZINHA DAS DORES (Coordenador, 01/02/2013 a 31/01/2014), EMILIANE ANDRADE ARAÚJO NAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCELO RODRIGUES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalAvaliar as condições higiênico-sanitárias de obtenção de leite cru nas propriedades rurais que fazem uso do tanque de expansão comunitário do alto do Paranaíba, além de orientar estes produtores quanto à importância de um controle de qualidade eficiente, baseado nos requisitos de boas práticas agropecuárias.Leite cru, Tanque de resfriamento, Boas Praticas de Fabricação1)Avaliar as condições higiênico-sanitárias de obtenção de leite cru das propriedades rurais que fazer uso do tanque de expansão comunitário nos municípios de Rio Paranaíba, Carmo do Paranaíba e Serra do Salitre localizados na região do Alto do Paranaíba. 2)Avaliar as condições higiênico-sanitárias de armazenamento do leite nos tanques de expansão comunitário na região do Alto do Paranaíba. 3)Analisar os dados obtidos nos objetivos específicos 1 e 2 e salientar as maiores dificuldades e os pontos de deficiência no processo de obtenção de leite com qualidade. 4)Prestar orientação técnica, a grupos de produtores ou individualmente, por meio de reuniões, palestras, preparação de materiais didáticos, além de cursos de capacitação a grupos de produtores de leite conforme demanda a ser observada durante a execução do projeto. 5)Elaborar um Guia de Boas Práticas Agropecuárias, baseado nas principais dificuldades enfrentadas pelos produtores assistidos, que estará à disposição deles após o termino da ação de extensão universitária.Municipios do Alto do Paranaíba5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30403 30966PRJ-127/2013ProjetoACADEMIA UNIVERSITÁRIASaúdeSaúdeMARCEL BAHIA LANZA (Coordenador, 01/01/2013 a 04/09/2013), PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 04/10/2013 a 31/12/2013), JOELSON LOPES DA SILVA (Estagiário, 01/01/2013 a 31/12/2013), CAROLINA DA CRUZ DE SOUZA (Estagiário, 01/01/2013 a 31/12/2013)2013-01-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Esporte e lazerMusculação para estudantes da universidade federal de Viçosa e promover estágio academico para estudantes do curso de educação física nas áreas de avaliação física e musculação.Musculação, Avaliação Física, EstágioMusculação para estudantes da universidade e estágio para estudantes do curso de educação física nas áreas de avaliação física e musculação.Estudantes da UFV3535Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30966 31383PRJ-165/2013ProjetoATENDIMENTO NUTRICIONAL A ADOLESCENTES DE UM COLÉGIO DE APLI...SaúdeROBERTA COSTA LIMA DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/01/2020 a 04/08/2022), ADRIANA DE CÁSSIA SABINO SILVA (Estagiário, 01/01/2020 a 31/12/2023), EMANUELLE VALADARES DE JESUS ACÁCIO (Bolsista PIBEX, 01/07/2024 a 28/02/2025), DAIANE MELO DE SOUZA DE ALMEIDA (Estagiário, 01/01/2020 a 24/05/2022), CAMILA NOGUEIRA RODRIGUES MEDINA (Estagiário, 01/01/2020 a 31/12/2021), LETÍCIA DA SILVA REIS REZENDE (Estagiário, 01/01/2020 a 30/04/2021), DAIANE CRISTO DE SOUZA (Estagiário, 01/01/2020 a 31/12/2023), ISABELA FERNANDES CARVALHO PONCIANO (Estagiário, 01/01/2020 a 30/04/2021), MAIRLA LIMA OLIVEIRA (Estagiário, 01/01/2020 a 31/12/2021), LARISSA PIRES DE LIMA (Estagiário, 01/01/2020 a 30/04/2021), SABRINA SILVA DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/01/2020 a 31/12/2021), PATRÍCIA SEIXAS LOPES PEREIRA (Estagiário, 01/01/2020 a 04/08/2022), JOÃO VÍTOR GOMES HOMEM DE MELLO DOS SANTOS (Estagiário, 01/01/2020 a 30/04/2021), DANIEL HENRIQUE GOMES SILVA (Estagiário, 01/01/2020 a 30/04/2021), VIVIANE MARTINS CARDOSO SILVA (Estagiário, 01/01/2020 a 31/12/2023), VINÍCIUS SANTIAGO ARRUDA (Estagiário, 01/01/2020 a 30/04/2021), PAULA EDUARDA SANT ANNA ARAUJO (Estagiário, 01/01/2020 a 31/12/2021), EMILY CRISTINE COSTA SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 31/03/2021), EDSON LUIS NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2015 a 31/12/2015), PEDRO FAILLACE THIESEN (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/12/2016), SÍLVIA OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2016), GÉSSYCA CORZINO MEDINA (Estagiário, 01/02/2016 a 31/07/2016), CARINA APARECIDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 31/12/2014), CARINA APARECIDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2020), JÉSSICA BENATTI RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), RENATA PIRES GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 30/11/2018), SÍLVIA OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/04/2021), LUIZA VELOSO DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/08/2019), LIVIA CARVALHO SETTE ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2020), NÚBIA DE SOUZA DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 24/08/2022), ISNARD DOMINGOS FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2018 a 31/12/2020), JESSICA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/07/2021 a 04/05/2023), ARIANE RIBEIRO DE FREITAS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2023), SILVIA ELOIZA PRIORE (Coordenador, 01/04/2012 a 31/12/2020), DAYANE DE CASTRO MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 31/12/2016), CARINA APARECIDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/07/2013), LUCIANA LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 31/12/2014), ALINE LAGE WENDLING (Estagiário, 01/04/2012 a 31/12/2013), AYRA DA COSTA GUIMARÃES (Estagiário, 01/04/2012 a 31/12/2014), DENISE APARECIDA DA SILVA (Estagiário, 01/04/2012 a 31/12/2014), GABRIELA GUILHERMINO DE LUCCA (Estagiário, 01/04/2012 a 31/12/2014), GÉSSYCA CORZINO MEDINA (Bolsista PIBEX, 01/03/2015 a 31/12/2015), KÁREN NATHÁLIA GURGEL CÂMARA (Estagiário, 01/04/2012 a 31/12/2014), INGRID BATISTA DO NASCIMENTO (Estagiário, 01/04/2012 a 31/12/2014), MARIANA BARBOSA FILIPPO SOARES (Estagiário, 01/04/2012 a 31/12/2014), MONIQUE DO VAL DE SOUZA (Estagiário, 01/04/2012 a 31/12/2014), NÁGILA LIMA DE ALMEIDA (Estagiário, 01/04/2012 a 31/12/2014), YASMIM VIEIRA TORRES DE FREITAS (Estagiário, 01/04/2012 a 31/12/2014), HELIO PAULO PEREIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 31/12/2014), LUIZA LUCIA E SILVA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 31/12/2019), BARBARA ALBERTA LEHNER DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 28/02/2019), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 31/12/2020), DAIANE GUIMARÃES DE OLIVEIRA (Estagiário, 16/04/2014 a 31/12/2014), DAYANA LADEIRA MACEDO PEREIRA (Estagiário, 16/04/2014 a 31/12/2014), FERNANDA BATISTA LADEIRA (Estagiário, 16/04/2014 a 31/12/2014), JANAINA APARECIDA LEITE DUARTE (Estagiário, 16/04/2014 a 31/12/2014), TAYNARA BATISTA DA CRUZ (Estagiário, 16/04/2014 a 31/12/2014), LAÍS SILVEIRA GUSMÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015)2012-01-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Saúde HumanaGeral:Promover a saúde e a qualidade de vida dos estudantes do Colégio. Específicos:Realizar diagnóstico nutricional entre os alunos do 1° ano do Colégio, que permita intervir na realidade local;Realizar atividades de educação nutricional com o propósito de melhorar as condições de saúde e nutrição da comunidade escolar;Diagnosticar condições de (in) segurança alimentar e nutricional na cantina do Colégio;Realizar intervenções na cantina do Colégio melhorando a qualidade dos alimentos oferecidos, de acordo com o diagnóstico realizado;Realizar triagem para sintomas de anorexia nervosa (EAT 26);Promover melhora nas condições de saúde e nutrição dos estudantes.adolescente, saúde, atividades educativasAvaliação: dos hábitos alimentares,do estilo de vida, bioquímica e antropométrica; realização do Teste de Atitudes Alimentares (EAT 26); envio das cartas retorno aos adolescentes e aos pais;realização de atividades educativas (mural, blog, conversas orientadas e intervenções na cantina);encaminhamento para atendimento individualizado no PROASAColégio de Aplicação480480Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31383 31496PRJ-188/2013ProjetoAGROPHORTI - AGROECOLOGIACiências AgráriasMultidisciplinarMultidisciplinarTIAGO MAGNO BARROSO FERREIRA (Estagiário, 03/04/2013 a 04/04/2014), BRUNO SALOMÃO BRANDÃO (Estagiário, 03/04/2013 a 04/04/2014), ALAN VALDIR SALDANHA (Estagiário, 03/04/2013 a 04/04/2014), GLEDSTON DA SILVA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2013 a 04/04/2014), MANUELA ALMEIDA SANTOS (Estagiário, 03/04/2013 a 04/04/2014), YURI MAIA COLEN (Estagiário, 03/04/2013 a 04/04/2014), TIAGO MAGNO BARROSO FERREIRA (Estagiário, 03/04/2013 a 04/04/2014), LUCAS ALEXANDRE AGUIAR FREITAS (Estagiário, 03/04/2013 a 04/04/2014), ARTHUR RIBEIRO GONTIJO (Estagiário, 03/04/2013 a 04/04/2014), MAHAYANA FERREIRA DOS SANTOS (Estagiário, 03/04/2013 a 04/04/2014), KEVIN NUNES FICHER (Estagiário, 03/04/2013 a 04/04/2014), JULIO CESAR DE SOUZA (Estagiário, 03/04/2013 a 04/04/2014), MARCOS PAULO VIGATO MAIA (Estagiário, 03/04/2013 a 04/04/2014), ANTONIO WILSON DE OLIVEIRA MALTA (Coordenador, 03/04/2013 a 04/04/2014), ALINE DA COSTA SOUZA (Estagiário, 03/04/2013 a 04/04/2014), JÉSSICA ROSÁRIO DE SOUZA DUTRA (Estagiário, 03/04/2013 a 04/04/2014), ALEXANDRE RIVA DE MIRANDA (Estagiário, 03/04/2013 a 04/04/2014)2013-03-04T00:00:002014-04-04T00:00:00Educação profissionalEstudantes dos cursos de Agronomia e Técnicos em Agropecuária apresentam grande diversidade na formação acadêmica. Estes estudantes da UFV Campus Florestal encontram na Mesorregião Metropolitana de Belo Horizonte alta tecnificação do agronegócio. Estes atributos permitem aprendizado continuado de capacitação tornando-os agentes multiplicadores de tecnologia. O Grupo de estudos em Agroecologia, AGROpHORTI, foi criado a partir da demanda de um grupo desses estudantes com interesse em uma agricultura alternativa, em formas de cultivo mais ecológicas, mais sustentáveis com os seguinte objetivos: Objetivo Geral Este projeto visa construir e desenvolver o caráter extensionista em estudantes dos Cursos de Agronomia, Técnicos em Agropecuária e demais cursos superiores e técnicos do Campus Florestal. Objetivos Específicos %uF0B7 Propiciar aos estudantes do UFV Campus Florestal a participação em atividades de extensão rural de cunho prático e aplicado à agroecologia; %uF0B7 Construir acervo técnico e prático para estudos; %uF0B7 Promover visitas técnicas a grupos de estudo semelhantes, propriedades; produtores rurais e a empresas do ramo agrícola; %uF0B7 Participar de eventos relacionados às áreas de abrangência do projeto. %uF0B7 Manter atividade interativa com estudantes, professores e funcionários da UFV e de outras universidades, empresas e propriedades; %uF0B7 Manter o aperfeiçoamento contínuo da equipe; %uF0B7 Buscar o conhecimento junto a professores do quadro da UFV e profissional de quaisquer instituição com fins acadêmicos de interesse do grupo; %uF0B7 Treinamento em técnicas de caráter extensionista como reuniões, visitas ou iniciativas de fomento e desenvolvimento rurais. %uF0B7 Buscar, junto a possíveis empresas parceiras, meios e recursos que facilitem o acesso, a abordagem, a manutenção e o aprimoramento dos integrantes e comunidade de seu entorno; %uF0B7 Promover no meio acadêmico oportunidades que aproxime os integrantes do presente projeto com a comunidade ufeviana, florestalense, regional, nacional, internacional ou meramente pelo intercâmbio do conhecimento; %uF0B7 Estabelecer vínculo estratégico deste projeto com a Divisão de extensão e Cultura, segmentos da UFV Campus Sede, de Florestal e do Rio Paranaíba para mobilização acadêmica, ou de produtores, ou da comunidade ou de suporte para a realização eventos.Educação, Agronegócio, Agroecologia1. Seminário no Dia Mundial do Meio Ambiente (já realizado (ATITUDE AGROECOLÓGICA 2013 - CAF); 2. Quatro palestras acadêmicas no Campus de Florestal; 3. Dois levantamentos diagnósticos de pesquisa e/ou extensão rural 4. E.I.V (Estágio Interdisciplinar de Vivência)-UFLA 5. II EREA-Encontro Regional dos Estudantes da Agrárias. (UFRRJSeropédica) 6. 56º Congresso Nacional dos Estudantes de Agronomia. ( UFRJ- Campos) 7. CBA- Congresso Brasileiro de Agroecologia 8. CFA- Curso de Formação Agroecológica 9. E ainda na própria estrutura do Campus Florestal realizaremos seminários abertos ao público de formação Agroecológica e política,e algumas campanhas como a Campanha permanente contra Agrotóxicos e pela Segurança Alimentar.Mesorregião Metropolitana de Belo Horizonte e Centro oeste Mineiro6000500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31496 32107PRJ-241/2013ProjetoTRADUÇÃO E ORGANIZAÇÃO DOS DOCUMENTOS SOBRE POSSE DO ACH-UFV...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoCulturaFELIPE COSTA DE ANDRADE (Bolsista PIBEX, 03/02/2014 a 31/12/2014), GABRIELA SUZANO NOVAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2013 a 31/12/2013), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Orientador, 10/01/2013 a 31/12/2013), SARA GOMIDE LENTINI (Bolsista PIBEX, 01/06/2013 a 31/12/2013), LUCAS BRAGA SCARAMUSSA (Bolsista PIBEX, 10/01/2013 a 31/05/2013), BÁRBARA MENDES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2013 a 01/05/2013), ROSALIA BEBER DE SOUZA (Coordenador, 10/01/2013 a 31/12/2013)2013-01-10T00:00:002013-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialTraduzir e organizar documentos sobre posse do ACH-UFV, com informações acerca dos contratos e convênios que propiciaram a criação dos cursos de Pós Graduação na UFV, bem como dos documentos que registram o inicio de sua operacionalização, com auxílio da metodologia arquivística e apoio do curso de Secretariado Executivo Trilíngue; difundir e disseminar tais informações através de instrumentos de pesquisa. Tais atividades serão executadas nas dependências do Arquivo e serão realizadas por bolsistas, técnicos e professores do DLA e do DHI.Arquivo, documento historico, tradução1 Apresentar o acervo documental a ser traduzido e organizado ao bolsista, bem como treiná-lo sobre os procedimentos técnicos arquivísticos; 2 Traduzir e inventariar os documentos relativos aos projetos, contratos e convênios firmados com instituições Norte-Americanas no período da UREMG; 3 Criação de índice remissivo dos documentos originais com os arquivos virtuais de suas respectivas traduções. 4 Classificar os documentos já traduzidos e inseri-los ao contexto de sua criação bem como a quadro de arranjo proposto pelo instrumento de pesquisa do fundo UREMG. 5 Divulgar através de artigos e periódicos a existência do instrumento de pesquisa, bem como disponibilizá-lo no site da UFV. 6 Propor a diversos cursos do CCH, parceria de pesquisa e iniciação cientifica à luz deste acervo documental.Ufeviana, Viçosense e Pesquisadores2000150Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32107 32152PRJ-131/2014ProjetoTEMAS E PROBLEMAS DO PROFMATCiências Exatas e da TerraEducaçãoPAULO ROGÉRIO SANTOS ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2013 a 20/12/2013), KENNEDY MARTINS PEDROSO (Coordenador, 20/07/2013 a 20/12/2013), FRANCISCO CARLOS JACOB (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2013 a 20/12/2013), LUCIANA DE PAULA CHAVES GOMES HASTENREITER (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2013 a 20/12/2013), CAMILA DE SOUZA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2013 a 20/12/2013), EDSON JOSE TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2013 a 20/12/2013)2013-07-20T00:00:002013-12-20T00:00:00Educação profissionalOrientar as ações de estudo para que os participantes ganhem proficiência com os problemas e temas do PROFMAT, proporcionando assim uma melhora real na chance de aprovação para o Exame Nacional de Acesso.Matemática Elementar, Mestrado Profissionalizante, Capacitação de ProfessoresAulas expositivas e oficina de resolução de problemasViçosa, Rio Casca, Carangola, Simonésia, Oratórios, Dores do Turvo, Senador Firmino, Ubá, Araponga,100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32152 32176PRJ-181/2013ProjetoOBESIDADE - PERCEPÇÃO DOS CUIDADORES E DAS CRIANÇAS QUANTO A...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoLUCIANA RESENDE CARDOSO JULIO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), BIANCA FERNANDES RESENDE CANDIDO GALVÃO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/08/2013), RAQUEL FERREIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MARTHA ELISA FERREIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), CAROLINE ANDRADE VINHAL (Bolsista PIBEX, 01/09/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Saúde HumanaAvaliar a percepção que crianças com excesso de peso (6 anos a 9 anos e 11 meses) possuem da autoimagem corporal, bem como a percepção que os cuidadores expressam ter do corpo das crianças com excesso de peso.Obesidade, crianças, autoimagem- Realização de uma palestra para os docentes da escola para demonstrar os resultados obtidos na etapa da pesagem e da avaliação da autoimagem corporal e sobre as consequências do excesso de peso na infância e nos demais estágios de vida, bem como as ações de bullying. Realização de consultas individuais (cuidadores e crianças) para expor os resultados da avaliação da autoimagem corporal. Também serão prestadas orientações nutricionais e psicológicas para melhorar a qualidade de vida desses indivíduos.Crianças com excesso de peso da Escola Municipal Presidente Tancredo Neves6710Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32176 32177PRJ-263/2013ProjetoVIÇOSA TEMPOS & TEMAS.Ciências Exatas e da TerraMultidisciplinarMeio AmbienteELPIDIO INACIO FERNANDES FILHO (Orientador, 01/07/2013 a 01/12/2013), ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 01/07/2013 a 01/12/2013), FERNANDO JOSÉ PRIMO DO NASCIMENTO (Bolsista - Outros, 01/07/2013 a 01/12/2013), ROBERTO FONTES (Bolsista - Outros, 01/07/2013 a 01/12/2013), JOELMO SOUZA RAMOS (Bolsista - Outros, 01/07/2013 a 01/12/2013), ANA CAROLINA SANTOS E SILVA (Bolsista - Outros, 01/07/2013 a 01/12/2013), PATRICK OLIVEIRA DE SOUZA (Bolsista - Outros, 01/07/2013 a 01/12/2013)2013-07-01T00:00:002013-12-01T00:00:00Tecnologia da informação- Apreender o processo de elaboração uma base dados; - Compreender a classificação de imagens de satélites; - Elaborar de mapas temáticos; - Desenvolver roteiros de orientação para usuários do ARCGIS.Geoprocessamento, Ensino, Novas Tecnologias%u2022 A capacitação dos alunos de Geografia para a utilização dos Sistemas de Informação Geográfica. %u2022 Geração mapas temáticos que auxiliem as diversas secretarias envolvidas (saúde, educação, agricultura entre outras). %u2022 Auxílio às escolas do município com a produção de material cartográfico local, o que pode facilitar no processo ensino-aprendizagem e na compreensão dos conteúdos de Geografia dos alunos e alunas das diversas séries da rede estadual/municipal de educação.Viçosa12020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32177 32351PRJ-253/2013ProjetoPAISAGISMO DO CAMPUS DA UFVCiências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarPEDRO CÉSAR ALMEIDA (Bolsista - Outros, 03/06/2013 a 01/07/2014), VANÊSSA LAÍS VALENTINO SOARES BARBOSA (Estagiário, 03/06/2013 a 03/06/2014), SABRINA APARECIDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2013 a 03/12/2013), CAROLINA QUEIROZ SAMARTINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2013 a 30/12/2015), DOUGLAS RIBEIRO DE MOURA (Bolsista - Outros, 03/06/2013 a 12/12/2014), AFFONSO HENRIQUE LIMA ZUIN (Coordenador, 03/06/2013 a 30/12/2015)2013-06-03T00:00:002021-12-30T00:00:00Desenvolvimento urbanoDesenvolver estudos e projetos para melhoria paisagística do campus da UFV - Viçosapaisagismo, campus UFV, jardimLevantamento de necessidades; Estudos de condicionantes; Prospecção de materiais para utilização em projetos paisagísticos; Elaboração e registro gráfico de projetos; Assessoramento à Pró-Reitoria de Administração nos assuntos relativos ao paisagismo do campus.Viçosa, UFV8000015000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32351 32555PRJ-224/2013ProjetoCURSO DE EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO MUSICALCiências HumanasCulturaEducaçãoNILTON DO NASCIMENTO SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2013 a 14/12/2013), EDGAR PEREIRA COELHO (Coordenador, 05/10/2013 a 14/12/2013), ANGÉLICA MARTINS DA SILVA (Estagiário, 05/10/2013 a 14/12/2013), IARA CÁSSIA DE CASTRO (Estagiário, 05/10/2013 a 14/12/2013), MÁRIO LÚCIO DA SILVA JÚNIOR (Estagiário, 05/10/2013 a 14/12/2013), ISABELA PEREIRA VICENTE (Estagiário, 05/10/2013 a 14/12/2013), LUCIMARA GONÇALVES (Estagiário, 05/10/2013 a 14/12/2013)2013-10-05T00:00:002013-12-14T00:00:00MúsicaO objetivo deste curso é sensibilizar os educadores para trabalhar com os elemntos musicais que compõe uma obra, sendo capazes de fazer apreciação, execução. Assim, contextualizando para a educação musical, viando atingir o trabalho com alunos do maternal até o quinto ano do Ensino Fundamental.Música, Educação, ArtesRealização de 9 oficinas/aula com a utilização de dinâmicas e exercícios, tanto práticos quanto escritos, que instrumentalizem para o trabalho com a educação musicalUFV e a cidade de Viçosa3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32555 33274PRJ-108/2014ProjetoIMPLANTAÇÃO DE PLANO DE GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS DE SERVIÇO...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteSaúdeDANILO VAZ CARDOSO DE SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), NIVIA CAROLINA LOPES ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), ULISSES BIFANO COMINI (Orientador, 01/06/2013 a 31/12/2013), RODRIGO FERNANDES PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/06/2013 a 31/12/2013), BELMIRO ZAMPERLINI (Coordenador, 01/06/2013 a 31/12/2013), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013)2013-06-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Resíduos sólidosImplantar PGRSS nos departamentos a serem definidos de forma integrada e otimizar os procedimentos existentes de segregação, acondicionamento e destinação final dos RSS.Resíduos de Serviço de Saúde, PGRSS, ResíduosO plano será elaborado seguindo o modelo proposto no manual de gerenciamento de resíduos de serviços de saúde da Fundação Estadual de Meio Ambiente (FEAM), órgão ambiental executivo estadual. O gerenciamento deve-se dar em duas fases: a intra estabelecimento, que remete às etapas que ocorrem desde a geração até a eliminação dos resíduos para coleta externa; e a extra estabelecimento, que é relativa aos procedimentos de coleta que ocorrem com a equipe de coleta ou em ambientes externos. 1a etapa: Apresentação, intermediada pela Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas (PGP) da equipe da GRR e do projeto, seus objetivos e sua importância, a todo o grupo envolvido nos departamentos alvos da implementação do PGRSS. Esta apresentação visa tornar o público envolvido ciente do início das atividades e da importância de seu comprometimento, quando necessário, para o alcance dos resultados esperados. É importante, também, capacitá-los, em um treinamento com carga horária estimada em 8h, para a etapa que se segue, de diagnóstico quali/quantitativo da geração de RSS, quando o envolvimento dos técnicos e servidores for necessário. 2a etapa: Diagnóstico e quantificação gravimétrica da geração de RSS em cada departamento, aplicados simultaneamente. Nesta etapa, planilhas de controle de geração de RSS serão alimentadas em um determinado intervalo de tempo, e estimadas para o período letivo corrente. Estes dados de entrada serão fundamentais para a escolha e dimensionamento das alternativas de tratamento e disposição final mais adequadas do ponto de vista técnico, operacional e econômico. 3a etapa: Desenvolvimento de mapeamento de riscos, contendo dados quali/quantitativos referentes à geração de RSS e riscos químicos, biológicos, físicos, ergonômicos, de acidentes, de conforto e higiene. Todo o levantamento será feito por meio de questionário aplicado diretamente aos atores envolvidos, passando por uma posterior análise crítica pela equipe de trabalho. Nesta etapa, será feito um trabalho de conscientização corpo a corpo, com apresentação de informações direcionadas a cada setor. 4a etapa: Neste momento, levantadas todas as informações necessárias, será desenvolvido o planejamento das aquisições, modificações estruturais e não estruturais, treinamentos e todo o planejamento restante para que sejam feitas as intervenções em cada unidade geradora. As intervenções terão sempre a autorização dos responsáveis pelos departamentos e setores. Neste momento, serão definidas as rotas que cada resíduo deverá seguir, desde sua geração até sua destinação final. Serão avaliadas as necessidades de processos de incineração, autoclavagem e aterro especial para carcaças nesta etapa. 5a etapa: Implantação dos procedimentos definidos na Etapa 4. A implementação será acompanhada sempre pelos atores envolvidos nas rotinas diárias do departamento, buscando sempre ouvir opiniões e apresentar diretamente os procedimentos a serem seguidos. 6a etapa: Consistirá nos treinamentos oficiais, voltados para todo o público envolvido. Serão realizadas capacitações que abrangerão técnicos, professores e estudantes. Além disso, será feita capacitação especial aos funcionários terceirizados de limpeza. Estas capacitações terão a função de apresentar os resultados da implantação do plano, as modificações em ambientes e os novos procedimentos, bem como a importância da correta gestão dos RSS. * Durante todas as etapas, serão feitas reuniões com a chefia de departamento e demais responsáveis para buscarmos melhor integração no desenvolvimento dos processos.Unidades Geradoras de Resíduos de Serviço de Saúde da UFV-Viçosa11001100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33274 33401PRJ-259/2013ProjetoCIRURGIA TORÁCICA E CIRURGIA DO TRAUMACiência da SaúdeSaúdeEducaçãoFILIPE MOREIRA DE ANDRADE (Coordenador, 08/01/2013 a 01/02/2014), FILIPE MOREIRA DE ANDRADE (Orientador, 01/08/2013 a 01/02/2014), FILIPE OLIVEIRA FURTADO (Bolsista - Outros, 01/08/2013 a 01/02/2014), FLÁVIA EUZEBIO DOMINGUES (Estagiário, 01/08/2013 a 01/02/2014), LARISSA BEATRIZ DO CARMO MOREIRA (Estagiário, 01/08/2013 a 01/02/2014), WEVERSON JOSÉ TEODORO LACERDA (Estagiário, 01/08/2013 a 01/02/2014), PRISCILLA RESENDE MASSOTE (Estagiário, 01/08/2013 a 01/02/2014), MONALISE MARA ROCHA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/02/2014), SAMARA DE QUADROS LOBÊ (Estagiário, 01/08/2013 a 01/02/2014)2013-08-01T00:00:002014-02-01T00:00:00Saúde HumanaTreinamento de estudantes do Curso de Graduação em Medicina nas áreas de Cirurgia do Trauma, Cirurgia Torácica, Cirurgia Geral. Ênfase no atendimento inicial do paciente, avaliação do paciente por meios clínicos e interpretação de exames de imagem e laboratório.Emergência, Cirurgia Torácica, Cirurgia GeralAcompanhamento do Professor Filipe Moreira de Andrade em atividade em hospital. Atendimento a pacientes das áreas: Cirurgia do Trauma, Cirurgia Torácica, Emergência e Urgência, Cirurgia Geral.Hospital Santa Isabel. Atendimento de pacientes da microrregião (22 municípios)40080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33401 33696PRJ-073/2014ProjetoDIVULGAÇÃO DA AGRICULTURA ORGÂNICA, DA HOMEOPATIA E DAS PLAN...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoVICENTE WAGNER DIAS CASALI (Coordenador, 01/12/2013 a 30/11/2016)2013-12-01T00:00:002016-11-30T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover o conhecimento das tecnologias sociais de Homeopatia, de Agricultura Orgânica e de Fitoterapia. Estimular as práticas entre Professoras e Alunos de Escolas Rurais. Partilhar saberes populares e científicos, orientar sobre sustentabilidade das comunidades de famílias agrícolas.Plantas Medicinais, Agricultura Orgânica, Homeopatia na Agricultura- Realização de cursos de Extensão Gratuitos - Promoção de Encontros gratuitos - Distribuição Gratuita de cadernos instrutivos - Partilha de Experiências pelas Famílias Agrícolas - Avaliação anual das atividades - Revisão e Atualização das ações extensionistasEscolas Rurais do Estado de Minas Gerais6000500Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33696 33784PRJ-238/2014ProjetoDIAGNÓSTICO E OTIMIZAÇÃO DA ESTAÇÃO DE TRATAMENTO DE EFLUENT...Ciências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoCLAUDIO MUDADU SILVA (Coordenador, 05/12/2013 a 30/03/2014), ROBSON SILVA MENDES JÚNIOR (Bolsista - Outros, 05/12/2013 a 30/03/2014), PEDRO GUSTAVO MAIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/12/2013 a 30/03/2014)2013-12-05T00:00:002014-03-30T00:00:00Recursos hídricosdiagnóstico e otimização da estação de tratamento de efluentes da Fibria em Aracruz, ES.efluentes, celulose, tratamento de efluentesi) levantamento e análise dos dados históricos de caracterização dos efluentes e da performance da ETE da FIBRIA - Aracruz; ii) levantamento e análise dos dados históricos do processo fabril; iii) desenvolvimento de um programa extraordinário de monitoramento dos efluentes setoriais da fábrica; iv) desenvolvimento de um programa extraordinário de monitoramento da ETE, incluindo toxicidade; v) análise crítica dos dados levantados; vi) elaboração e apresentação de um relatório final apresentando as principais conclusões e recomendações.Aracruz11Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33784 34187PRJ-030/2014ProjetoMUSICALIDADE E INCLUSÃO: UM PROJETO INOVADOR PARA O MUNICÍPI...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarMultidisciplinarEVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/08/2011 a 01/08/2012), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 01/08/2011 a 01/08/2012), GABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Bolsista - Outros, 01/08/2011 a 01/08/2012), DANIEL RIBEIRO DOS ANJOS (Bolsista - Outros, 01/08/2011 a 01/08/2012), PEDRO FELIPE MASCARIN PASSONI (Bolsista - Outros, 01/08/2011 a 01/08/2012)2011-08-01T00:00:002012-08-01T00:00:00MúsicaImplementar uma oficina de música para aproximar o público alvo a assuntos culturais.Música, Inclusão social, GuaraciabaInclusão social e reestruturação da banda de música de Guaraciaba.Guaraciaba/MG36030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34187 34201PRJ-023/2014ProjetoCONCESSÃO DE ESPAÇO PÚBLICO E MOBILIÁRIO URBANO PARA FINS PU...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarMultidisciplinarEVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2012 a 01/03/2013), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 01/03/2012 a 01/03/2013), GABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Bolsista - Outros, 01/03/2012 a 01/03/2013), BEATRIZ PEREIRA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 01/03/2012 a 01/03/2013), THAÍSA CAETANO LIRA (Bolsista - Outros, 01/03/2012 a 01/03/2013), LUANA CRISTINA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/03/2012 a 01/03/2013), PETER FELIPE DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/03/2012 a 01/03/2013), RAFAEL FARIA DE ABREU CAMPOS (Bolsista - Outros, 01/03/2012 a 01/03/2013)2012-03-01T00:00:002013-03-01T00:00:00Gestão públicaConcessão de espaço público onde estão localizados os pontos de ônibus para empresas interessadas em financiar melhorias nos mesmos.Espaço público, Pontos de ônibus, ViçosaMelhorias nos pontos de ônibus de Viçosa/MG, tendo como contrapartida a possibilidade de utilização dos mesmos para fins publicitários.Viçosa/MG600005000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34201 34208PRJ-025/2014ProjetoREESTRUTURAÇÃO DO CENTRO EXPERIMENTAL DE ARTES DE VIÇOSA - M...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarMultidisciplinarADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 01/06/2012 a 01/06/2013), EVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/06/2012 a 01/06/2013), THAÍSA CAETANO LIRA (Bolsista - Outros, 01/06/2012 a 01/06/2013), LUANA CRISTINA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/06/2012 a 01/06/2013), PETER FELIPE DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/06/2012 a 01/06/2013), RAFAEL FARIA DE ABREU CAMPOS (Bolsista - Outros, 01/06/2012 a 01/06/2013), BEATRIZ PEREIRA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 01/06/2012 a 01/06/2013)2012-06-01T00:00:002013-06-01T00:00:00Artes integradasReestruturar o Centro Experimental de Artes com a aquisição de materiais, equipamentos e demais investimentos.Arte, Cultura, ViçosaExecução de atividades relacionadas a diversas formas de divulgação de arte e cultura.Viçosa/MG24020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34208 34366PRJ-057/2014ProjetoUSO DE EXTRATOS BOTÂNICOS NO CONTROLE DE PRAGAS DE HORTAS DA...Ciências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoRICARDO TSUYOSHI ENDO (Estagiário, 20/01/2014 a 31/12/2014), FLAVIO LEMES FERNANDES (Coordenador, 20/01/2014 a 31/12/2014), JÉSSICA EMILIANE RODRIGUES GORRI (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), MARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2014 a 31/12/2014), LUAN HUMBERTO RIBEIRO (Estagiário, 20/01/2014 a 31/12/2014), PAULO ROBERTO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2014 a 31/12/2014)2014-01-20T00:00:002014-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalIdentificar plantas do Cerrado com atividade inseticida à pragas agrícolas visando melhorias à população de estudantes e professores na agricultura familiar do Alto Paranaíba, MG.Plantas inseticidas, Artrópodes, Sustentabilidade- Contato com a EMATER para localização - Visitas às propriedades rurais - Entrevistas com os agricultores familiares - Identificação e coleta - Coleta dos insetos em lavouras, residências urbanas e armazéns - Extração hexânica e metanólica das folhas e/ou frutos de plantas provindas do campo - Montagem dos experimentos de mortalidade e repelência em placas de Petri - Avaliação da mortalidade e da repelência - Aplicação dos extratos botânicos em hortas escolares e campo da agricultura familiar - Ensino de técnicas de plantio e cultivos nas propriedades e em hortas urbanas para controle das pragas rurais e em produtos armazenados e Dias de campo - Análise estatística dos dados - Elaborar artigos, resumos, cartilhas, minicursos e relatórioComunidades rurais de Rio Paranaíba (Abaeté, Palmeiras,etc)100010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34366 34449PRJ-294/2014ProjetoMANGALÔ: RESGATE E DIVULGAÇÃO DA CULTURA REGIONAL MINEIRA.Ciências HumanasCulturaComunicaçãoJUNIO RAMOS ANGELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), ANDRÉ LUIZ RIBEIRO DE ARAÚJO (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2014 a 31/12/2014), NARUAN LIRO SARAIVA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), DOUGLAS MANSUR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), PAULO HENRIQUE MARTINS BANDEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), VITOR MARNO DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalPretendemos com objetivo geral, o exercício de pesquisa e de criatividade, divulgar e influenciar o público com a originalidade da música brasileira de interior, atingindo e interferindo positivamente na comunidade universitária, da cidade de Viçosa, e também na região do Vale do Mucuri. Assim, como homenagear e valorizar os artistas da região do Vale do Mucuri, bem como, a música brasileira.musica regional mineira, resgate cultural, desenvolvimento regionalEm um primeiro momento, ampliaremos o grau de contextualização dos integrantes envolvidos no projeto sobre a importância da produção cultural pesquisada no Vale do Mucuri e a respeito da significância que essa obra possui para a memória mineira regional. Os shows e oficinas já foram previamente planejados com os guardiões da memória do Vale do Mucuri. Realizamos também reuniões com membros do Coletivo 103, com a Casa Cultural do Morro, da cidade de Viçosa, com o secretário de Cultura da cidade de Paula Cândido MG, e, também, com os organizadores da Troca de Saberes da cidade de Viçosa, Zona da Mata, para tratarmos da dinâmica dos eventos. Além disso, o projeto já dialogou com outros departamentos da UFV, de forma que realizem futuras parcerias no ano de 2014-1 e 2014-2. Em um segundo momento, será realizado o primeiro evento, com a apresentação da banda Mangalô na Estação Cultural, no decorrer do mês de Março, de acordo com combinações prévias com a DAC/UFV, em diálogo com a Troca de Saberes e Coletivo 103. Este também auxiliará na organização, divulgação e estrutura do show. O evento terá carácter educacional, ao passo que anterior ao início do show, haverá a construção de narrativas acerca da criação da banda, referindo-se à própria história da cultura regional do Vale do Mucuri. O terceiro momento será a realização da oficina, que contará com a presença dos "violeiros" e/ou cantadores de Folia, do vale do Mucuri, conjuntamente com os integrantes do PROCULTURA. Nesse momento, será possível relacionar as atividades musicais com o universo simbólico desse grupo de pessoas, o que interfere diretamente em suas práticas musicais. Essa atividade está prevista para o mês de Junho de 2014. Essa ação também terá apoio dos grupos já citados acima. O quarto momento será para a realização de um show na região do Vale do Mucuri, o que já vem sendo articulado entre os integrantes da banda Mangalô e os artistas da região. Esse evento terá o apoio do Coletivo Clarão da Flor, da cidade de Carlos Chagas e a prefeitura da cidade de Carlos Chagas MG. Produtores da cidade de Teófilo Otoni também participaram das ações. O projeto tem interagido com articuladores culturais dessa cidade, o que fortalece as futuras atuações desse projeto. O quinto momento será destinado à realização da oficina com caráter artístico, de contação de histórias das músicas e poesias escritas. Assim como a anterior, terá uma confluência dos acadêmicos e de pessoas do Vale do Mucuri como protagonistas da oficina. Por último, haverá um show de encerramento, que tem a intenção de ser realizado no Auditório Fernando Sabino, em colaboração com o Coletivo 103, vinculado ao evento TransversArte, ou outro evento organizado pelo Coletivo 103. Juntamente com esse grupo, foram acordados a futura parceria, já fortalecida por parcerias de anos anteriores. Além disso, no decorrer das reuniões com orientadora e o ensaios, será discutido e planejado o arsenal de atividades a serem desenvolvidas no decorrer do ano. Assim como haverá um espaço destinado à divulgação com os profissionais de produção e comunicação, no que se trata das questões de convênio e práticas conjuntas com os demais grupos. Já foram acordados com o Jornal Contato, na figura de Lidia Babosa de Castro e com o jornal Folha da Mata, na figura do vereador viçosense, Geraldo Luís Andrade, mais conhecido como Geraldão.viçosa e região do Vale do Mucuri1500500Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34449 24850PRJ-183/2011ProjetoESTUDOS, DESENVOLVIMENTOS E IMPLEMANTAÇÕES EM INVENTARIO, ME...Ciências AgráriasMultidisciplinarHELIO GARCIA LEITE (Coordenador, 20/09/2011 a 20/08/2012)2011-09-20T00:00:002012-08-20T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoEstudos, desenvolvimentos e implemantações em inventario, mensuracao e manejo de florestas da Tomé ReflorestamentoInventario, mensuracao, Manejo florestalEstudos, desenvolvimentos e implemantações em inventario, mensuracao e manejo de florestas da Tomé Reflorestamento111Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24850 25219PRJ-199/2011ProjetoCOMUNICAÇÃO EM MOVIMENTO. ?O EXPRESSO?: O JORNAL-CARTAZ DOS ...Ciências HumanasEducaçãoLAENE MUCCI DANIEL (Coordenador, 19/08/2011 a 31/12/2013), MARIANA RAMALHO PROCOPIO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2012 a 31/12/2013), CIBELIH HESPANHOL TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), JOÃO VICTOR OLIVEIRA VELOSO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), LUCAS GANDRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), RODRIGO CASTRO FORTE CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), ANA LUÍSA ANGELETTI NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), ISABELA CARETA CAMPANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), MARIANA LOPES BRETAS (Coordenador, 01/03/2016 a 30/07/2016), MARIA CLARA DA SILVA EPIFÂNIA (Bolsista PIBEX, 01/04/2015 a 31/12/2015), BÉLIT MEDEIROS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), MAÍRA THEOPHILO DE SOUZA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), THAISS PINTO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), YANE GUADALUPE COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), LARYSSA CRISTINA ROCHA MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), ANDRÉ LUIZ BERNARDES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 30/06/2014), CARLA CAROLINE TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 30/06/2014), SERGIO LUIZ DA CONCEIÇÃO FELIX (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/12/2015), LETÍCIA GUSMÃO OLIVEIRA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 28/04/2015), LILIAN CHRISTIANE DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/12/2015), FERNANDA MIQUILINO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/12/2015), ISABELA LOPES DE OLIVEIRA HORTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 31/12/2015), EVERTON DE CASTRO MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2014 a 31/12/2015), LEONARDO FONSECA COELHO (Bolsista PIBEX, 01/10/2014 a 31/03/2015), LEONARDO FONSECA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 30/09/2014), CAMILA DE OLIVEIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 31/12/2014), LAENE MUCCI DANIEL (Coordenador, 01/01/2014 a 16/12/2015), MARCELA CORCINO DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 19/08/2011 a 31/12/2013), JOAQUIM SUCENA LANNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), MAURICIO DE MEDEIROS CALEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), MATEUS DIAS PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2013 a 31/12/2015), MARIA CLARA DA SILVA EPIFÂNIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2014 a 30/03/2015), IARA DE FREITAS FARIA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2017), JULICE MARIA DE CARVALHO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2017), FELIPE LOPES MENICUCCI (Coordenador, 01/08/2016 a 31/12/2017), VERÔNICA RASZL VALVERDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), ANDREZZA SANTOS VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), WELITON MATEUS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 30/06/2014), RICARDO LOPES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2013 a 31/12/2013), ROBSON EVANGELISTA DOS SANTOS FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2013 a 31/12/2015), LAUZEMIR AUGUSTO RODRIGUES CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), MARINA CARVALHO VALLADÃO MATTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), JESSICA SILVA DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), PAULA FERNANDES GIUSEPPE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), JÉSSICA SANTANA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), RAFAEL BARBOSA FIALHO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), LETICIA SOARES ABELHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), MARCOS VINÍCIUS MEIGRE E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013)2011-08-19T00:00:002017-12-31T00:00:00JornalismoGERAL: Propiciar aos alunos de Jornalismo do Departamento de Comunicação Social da UFV a vivência do fazer jornalístico e aos usuários de ônibus municipais o acesso gratuito a um jornal em que eles são o público-alvo. ESPECÍFICOS: Conhecer as etapas da confecção de um jornal impresso, desde o planejamento de estratégias de marketing, a definição dos Projetos Editorial e Gráfico, reuniões de pauta, redação e edição de matérias, à produção gráfica e distribuição; Possibilitar a prática de conceitos vistos em sala de aula, relacionados a jornalismo informativo, jornalismo interpretativo, jornalismo opinativo e editoração gráfica; Disponibilizar informação, educação e entretenimento aos usuários do transporte coletivo municipal; Promover a interatividade entre os leitores e o jornal.jornal do ônibus, jornal mural, jornalismo público- Redação, edição, produção e distribuição de um jornal mensalViçosa - usuários de ônibus municipal4000040000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25219 25413PRJ-115/2012ProjetoPRÁTICA DO TAI CHI CHUAN NA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDACiências HumanasCulturaSaúdeROBERTO TURBAY DE MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANDREA BERGALLO SNIZEK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCIANA MAIA DE MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MATEUS PRATES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANTONIO BENTO MANCIO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), CARLOS FRANKL SPERBER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), DALTO DOMINGOS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RAVIH REDIVO FARES (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Esporte e lazerConsolidação da prática de Tai Chi Chuan estilo Yang em Viçosa com inserção formal como atividade de extensão da UFV, partilha de responsabilidades, ampliação do público beneficiado e melhoria na qualidade de vida dos praticantes.Arte marcial, Equilíbrio, Atividade físicaAulas-treino semanais, sob a instrução de A.B.Mancio, C.F.Sperber, R. Turbay e D.D. Rodrigues (8h/semana); seminários semestrais de supervisão, aprofundamento, avaliação do aproveitamento e eventuais redirecionamentos, sob a instrução de L.Maia e M.Prates e seminários bimensais complementares, de âmbito local, em finais de semana; seminários internacionais (1/ano), sob a instrução do mestre Alex Dong. Além disto, haverá visitas periódicas à Escola Tai Chi Chuan BH/MG, para aperfeiçoamento e aprimoramento da técnica, pelo bolsista (1 vista por mês).Comunidade acadêmica e população de Viçosa5015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25413 26134PRJ-059/2012ProjetoO GRUPO EDUCATIVO COMO FORMA DE CUIDADO À SAÚDE DO CASAL GRÁ...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoLILIAN FERNANDES ARIAL AYRES (Coordenador, 01/02/2012 a 09/10/2022), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ALESSANDRA MONTEZANO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/09/2012), NATÁLIA RODRIGUES SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), BÁRBARA DE SÁ MENEZES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/03/2013), CAROLINA MAFFIA VAZ DE MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), GABRIELA REZENDE MOREIRA NEIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 30/06/2012), HOLFFAM TALON FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 30/06/2012), JESSIKA AFONSO CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 30/06/2012), ERIKA ANDRADE E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 31/12/2013), ANNA KAROLINA GOMES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 31/12/2013), NATHÁLIA BASTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 30/09/2014), FERNANDA LÔBO TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 30/03/2014), ISABEL MAIA DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/03/2015), JUNIA LACERDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 31/12/2014), FLÁVIA NUNES COLEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2013), BEATRIZ SANTANA CAÇADOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 30/11/2013), NAYARA VILELA RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/01/2013 a 31/12/2013), NATÁLIA RODRIGUES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/10/2013), LÍDIA FLÁVIA AZEVEDO (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 31/10/2013), LUCENA SALAZAR SOTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/07/2014), JHONATHAN LUCAS ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/05/2013), LAÍS COSTA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/05/2013), LÍDIA FLÁVIA AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/01/2012), LIGIANE COPATI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 30/06/2012), MARIANA ARAÚJO PENA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/05/2013), NAYARA VILELA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), DANIEL NETTO DE AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 30/06/2012), CARINNE DE SALES MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ALMERINDA MARIA XAVIER DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2013), JAQUELINE SALGADO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 30/06/2012), SARA DO CARMO MESQUITA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), FRANCIELY ALMEIDA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/03/2012), KAREN NAOMI NAKADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 30/01/2013), RAQUEL MARIA AMARAL ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), PRISCILA JORDAIM SCHWAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), TIAGO RICARDO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), CAROLINE TEIXEIRA MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2013), GRAZIELLE DA SILVA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ALINE BHERING MOLINARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), BRUNO DAVID HENRIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2013), VANESSA RODRIGUES GONÇALVES CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JUNIA LEONNE DOURADO DE ALMEIDA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), SIDNEIA RIBEIRO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2013), VANESSA RODRIGUES GONÇALVES CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), LETÍCIA ÁBDON CALDEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2014), MARIANA NEIVA ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2013 a 31/12/2013), LAÍS VANESSA ASSUNÇÃO OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/10/2013 a 31/12/2014), VANESSA RODRIGUES GONÇALVES CAETANO (Coordenador, 01/09/2022 a 01/07/2026), ANA PAULA ANDRADE GODINHO (Bolsista - Outros, 01/11/2021 a 31/08/2022), ANA PAULA ANDRADE GODINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/10/2021), LUCIANA RAMOS DE MOURA (Coordenador, 20/04/2021 a 31/07/2021), MARCELLA SIQUEIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2020 a 31/08/2021), CAROLINE MAYRINK FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/06/2024 a hoje), MARINA BUENO FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2023 a 13/07/2024), THAINÁ CRISTINA GONÇALVES DE AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2023 a 04/07/2025), DÉBORA RESENDE ARAÚJO GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2023 a 12/07/2024), ANA PAULA ANDRADE GODINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 01/09/2023), LUANA ARAUJO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2022 a 01/09/2023), GABRIELLY VAILLANT QUINTÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2022 a 14/02/2025), ANA CAROLINA PEREIRA GARAJAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2022 a 30/05/2023), LARISSA OLIVEIRA FERREIRA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2022 a 21/03/2024), LUIZA FLORINDO DE ALCANTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/09/2023 a 25/03/2024), BRUNA AUGUSTA LOPES DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/09/2023 a 20/01/2025), GABRIELLE TEODORO BENEVIDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/09/2023 a 31/05/2024), ARIANY MARIA SOUZA SEVERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/09/2023 a 20/06/2024), ANA CAROLINA ROLA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/09/2023 a 05/07/2024), SARA FERREIRA OLIVEIRA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2022 a 31/08/2023), MIKAELLY ANDRADE SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a hoje), EMILY VITÓRIA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 05/12/2025), ANA FLÁVIA MARTINS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 05/12/2025), ANNA LUYSA SILVA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2025 a 05/12/2025), JOSE ALEXANDER G. ARANGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/07/2014), ROSARIO PARRA GIRALDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/07/2014), ANDREA N. P. ARCINIEGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/07/2014), ÍBERA NEVES CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 31/12/2014), THAÍS SALGADO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/04/2014 a 31/12/2019), SARA SILVA DE SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/04/2014 a 09/05/2014), REBECA ROLIM MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/04/2014 a 30/09/2015), CELINA APARECIDA DAVID HERIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 30/12/2012), FLÁVIA NUNES COLEN (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 30/08/2014), RAFAEL PENHA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2014 a 30/10/2015), CAROLINE TEIXEIRA MACIEL (Bolsista PROEXT, 01/03/2014 a 30/09/2015), EDIMARA APARECIDA BUONICONTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 31/08/2015), NATHÁLIA BASTOS SILVA (Bolsista PROEXT, 01/10/2014 a 17/11/2016), JUNIA LACERDA DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/03/2015 a 20/11/2016), GISELE MUNIZ DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2015 a 30/07/2016), LAURA CAROLINA GIMENES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2015 a 30/07/2016), BRENDA SILVEIRA VALLES MOREIRA (Coordenador, 15/08/2016 a 01/03/2017), EDIMARA APARECIDA BUONICONTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2015 a 31/07/2016), NAYARA CASSIMIRO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 30/10/2015), THAÍS DOS SANTOS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2015 a 30/06/2016), TASSIANA ELENA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 17/11/2016), ÍBERA NEVES CHAVES (Bolsista PIBEX, 01/01/2015 a 31/07/2016), RAQUEL ELISABETH CNOSSEN (Bolsista PROEXT, 01/03/2016 a 31/12/2017), PÂMELA TORRES VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 15/07/2015), MICKAELA CUNHA MONTEIRO (Bolsista PROEXT, 01/09/2015 a 30/10/2017), MARINA BARBOSA BONISSON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2017 a 31/12/2017), AMANDA DE MACEDO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2017 a 05/12/2019), DANIELA SEZILIO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2018), DANIELA SEZILIO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2017 a 31/12/2018), LETICIA MONTEIRO VICTORELLI (Bolsista PROEXT, 01/03/2016 a 31/12/2016), VANESSA DORIGUÊTTO LIMA (Orientador, 01/03/2018 a 31/12/2018), BRENDA ALVES BEIRIGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 30/11/2015), BRENDA ALVES BEIRIGO (Bolsista PROEXT, 01/03/2016 a 31/12/2017), CARLA ELISIA DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/02/2016 a 31/12/2017), GABRIELA DINIZ PINTO COELHO (Bolsista PROEXT, 01/08/2017 a 31/12/2017), GABRIELA DINIZ PINTO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 28/11/2018), KAREEN EDUARDA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2015 a 30/12/2016), KAREEN EDUARDA ALVES DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/03/2017 a 31/12/2017), KAREEN EDUARDA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 27/11/2018), GISELE MUNIZ DE ANDRADE (Bolsista PROEXT, 01/08/2016 a 31/12/2016), TATIANE ROSÉLI ALVES CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 31/12/2018), LARA COELHO SPEROTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 31/12/2018), MICHELLY DE SOUZA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 31/07/2018), BRUNA JUVANERI VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), LAURA CAROLINA GIMENES (Bolsista PROEXT, 01/08/2016 a 31/12/2016), MARINA BARBOSA BONISSON (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2018), TATIANE ROSÉLI ALVES CASTRO (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019), DIEGO HENRIQUE SILVEIRA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 01/03/2021)2026-01-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Saúde da famíliaDesenvolver ações educativas para os casais grávidos, puérperas e famílias do município de Viçosa de modo a proporcionar uma melhoria na qualidade do cuidado ofertado a esse grupo em seu processo de gestar, parir e maternar.Gestante, Educação, Integralidade1. Realizar grupos educativos voltadas para a promoção da saúde e prevenção de agravos no ciclo gravídico e puerperal que visem à melhoria da qualidade de vida dos participantes; 2. Instituir grupos de estudos para capacitação e discussões entre os discentes e docentes integrantes do projeto; 3. Elaborar materiais educativos para utilização nos grupos; 4. Elaborar trabalhos científicos para apresentar em congressos; 5. Elaborar artigos científicos com intuito de divulgar os resultados.Viçosa (Policlinica, ESF e Maternidade)8015Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26134 26281PRJ-106/2012ProjetoEDUCAÇÃO URBANA: CONSTRUINDO CIDADANIA E SOCIABILIDADE EM ES...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoCulturaMAÍRES SILVA MARTINS MEDEIROS (Estagiário, 01/01/2012 a 23/06/2012), DÉBORA ELISA GOUVEIA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 23/12/2012), JULIANA TEIXEIRA DO VALE RAMOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 23/12/2012), JÉSSICA DE FREITAS DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 23/12/2012), JANSEN LEMOS FARIA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 23/12/2012), MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Coordenador, 01/01/2012 a 23/12/2012), SINVALINA MARIA FONTES DE CARVALHO (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 23/12/2012), GELSNER DA SILVA PENHA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 23/12/2012), THAÍSA NUNES NEVES (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 20/12/2012), IZABELA FARIAS OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 20/12/2012), FERNANDA KELLY GREGÓRIO (Estagiário, 01/01/2012 a 23/06/2012), GERALDO BROWNE RIBEIRO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 23/12/2012), JOSARLETE MAGALHAES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 23/12/2012), CLARISSA FERREIRA ALBRECHT DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 20/12/2012), MARIA ALBA PEREIRA DE DEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 23/12/2012)2012-01-01T00:00:002012-12-23T00:00:00Desenvolvimento urbanoDespertar nos estudantes do ensino fundamental de escolas públicas municipais de Viçosa e de Ervália - MG o interesse pelas questões urbanas, possibilitando-lhes exercitar plenamente a sua cidadania. Objetivos Específicos %u2022 Debater com os alunos das escolas públicas participantes do projeto os elementos que compõem o espaço urbano. %u2022 Debater com os alunos das escolas públicas participantes do projeto sobre os agentes que produzem o espaço urbano. %u2022 Debater com os alunos das escolas públicas participantes do projeto sobre as principais instituições públicas e privadas urbanas. %u2022 Debater com os alunos das escolas públicas participantes do projeto sobre os papéis dos poderes públicos locais. %u2022 Debater com os alunos das escolas públicas participantes do projeto sobre a arquitetura da cidade e seu patrimônio edificado. %u2022 Debater com os alunos das escolas públicas participantes do projeto sobre a importância da preservação do meio ambiente, do patrimônio histórico e cultural do município e dos espaços públicos na cidade. %u2022 Debater com os alunos das escolas públicas participantes do projeto acerca dos direitos e deveres deles enquanto cidadãos. %u2022 Debater com os alunos das escolas públicas participantes do projeto sobre a importância da participação da população na definição dos destinos da cidade.Educação urbana, educação patrimonial, cidade- Oficinas e dinâmicas interativas (desenhos, fotografias da cidade, colagens, maquetes, etc). Pretende-se com essas oficinas interativas um maior envolvimento e participação das crianças instigando o interesse delas para com a cidade. Ao fim da atividade, a equipe de trabalho utiliza os produtos como ponto de partida para debater as questões urbanas com as crianças. As exposições destes produtos são também de grande importância para o entendimento do projeto pelos pais e professores dos alunos. - Percursos urbanos por Viçosa e por Ervália. Essa atividade é realizada com grupos de até 20 alunos. Estes percursos são realizados principalmente na área central procurando identificar edifícios, conjuntos edificados, ruas, praças, vazios urbanos, patrimônio histórico, problemas ambientais e espaços verdes, discutindo-se também as questões de mobilidade e de acessibilidade urbana, exercitando a observação crítica e a memória das crianças. - Apresentação de teatros, fantoches que envolvam temas relacionados ao urbano. O teatro e os fantoches assim como outras formas de expressão de arte, são métodos lúdicos de disseminar ideias, captando mais a atenção e o interesse das crianças acerca do tema. - Visitas dirigida à Câmara Municipal e à Prefeitura. - Construção, juntamente com as crianças, de um vídeo-documentário sobre Viçosa. Este vídeo-documentário é construído mutuamente envolvendo as crianças, a equipe de coordenação e os profissionais da educação, como forma de concretizar o aprendizado dos partícipes. São propostos o uso de desenhos, fotografias e outros elementos produzidos pelas crianças, além de depoimentos dos envolvidos no projeto. Além de ser uma forma de difusão para outros cidadãos que o assistirem se conscientizarem sobre seus direitos e deveres e desenvolverem um outro olhar sobre a cidade. As crianças aprendem também algumas noções de como se construir um vídeo-documentário.Escolas públicas de Viçosa e Ervália/ MG250250Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26281 34466PRJ-103/2014ProjetoDIÁLOGOS CONTEMPORÂNEOSCiências HumanasCulturaMultidisciplinarMARILDA APARECIDA IONTA (Coordenador, 20/11/2013 a 31/12/2014), RAFAEL BORGES MARTINS (Bolsista PROCULTURA, 20/11/2013 a 31/12/2014), TALLES DE PAULA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2013 a 31/12/2014)2013-11-20T00:00:002014-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemLevantar problemas e paradoxos do pensamento e da vida contemporânea, discutindo nossas angústias e os limites do pensar e do viver através da arte e do pensamento contemporâneo. Dessa forma, pretende-se criar um espaço de experimentação transdisciplinar com os estudantes de ensino médio, em espaço aberto e a partir de diversos temas e experiências artísticas.Contemporaneidade, Cultura, Educação- Criar uma experiência pedagógica de aprendizagem com os estudantes de ensino fora da sala de aula deslocando os espaços tradicionais de ensino; - Fomentar a exposição oral e a criação de argumentos por parte dos estudantes; - Inverter a pedagogia tradicional fundada na escuta do aluno e na fala do professor; - Criar um espaço de diálogo no sentido etimológico da palavra, isto é, conversação; - Estimular uma pedagogia da liberdade da palavra; - Estimular a criatividade e ampliar universo das formas de conhecer. - Estimular a sensibilidade estética.Estudantes de ensino médio160160Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34466 34563PRJ-311/2014Projeto"A VOZ E A VEZ DOS TÉCNICOS DE ENFERMAGEM: CONSTRUINDO ESPAÇ...SaúdeEducaçãoERIKA ANDRADE E SILVA (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2015), DEISE MOURA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), BEATRIZ SANTANA CAÇADOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), AMANDA SILVA CARDOSO (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2015), JULIA BORGES FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), FERNANDA LÔBO TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ILDAMARA GANDRA DE MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), RAFAELA MAGALHAES FERNANDES SALTARELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), DALILA TEIXEIRA LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), THAÍS SALGADO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), NAYARA RODRIGUES CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), SARAH DE RESENDE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LUANA VIEIRA TOLEDO (Coordenador, 01/01/2016 a 01/03/2018), TIAGO DA SILVA FELIPE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 10/12/2017), GEISIANE DE SOUZA COSTA (Bolsista PIBEX, 15/03/2016 a 31/12/2016), AMANDA MARTINS LOPES (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 10/12/2017), MAIANE DA SILVA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 10/12/2017), MARIANA VÉO NERY DE JESUS (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2015), JÉRCICA LOPES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2016 a 10/12/2017), NAYARA CASSIMIRO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2016 a 31/12/2016), LUCIANO CORTES PAIVA (Orientador, 01/01/2016 a 31/12/2017), JOÃO VITOR ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 30/03/2019), FERNANDA LUCIANA MOREIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 31/12/2020), NAIARA FRADE DA MATA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/07/2019), CAMILA SANTANA DOMINGOS (Orientador, 08/03/2017 a 01/03/2018), JÉSSICA GONÇALVES DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2018 a 31/10/2019), NAIARA FRADE DA MATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 28/02/2018), CAMILA SANTANA DOMINGOS (Coordenador, 02/03/2018 a 31/12/2020), LUANA VIEIRA TOLEDO (Orientador, 02/03/2018 a 31/12/2020), MILLENA MAYRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/09/2023), GABRIELA TAVARES BOSCAROL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 02/12/2019), MÁRCIA MATOS SÁ OTTONI LETRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/09/2023), LUCAS RAONY CAMPOS FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/09/2023), ANA CAROLINA NUNES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 15/12/2020), SARA FERREIRA OLIVEIRA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/09/2023), LUANA VIEIRA TOLEDO (Coordenador, 01/01/2021 a 01/09/2023), CAMILA SANTANA DOMINGOS (Comissão Coordenadora, 01/01/2021 a 01/09/2023)2015-01-01T00:00:002023-09-01T00:00:00Saúde da famíliaObjetivo Geral Realizar atividades de educação permanente com os enfermeiros que atuam na Estratégia de Saúde da Família do município de Viçosa, Minas Gerais. Objetivos Específicos - Consolidar uma efetiva participação da comunidade universitária frente às demandas de educação permanente apresentadas pelos enfermeiros inseridos na ESF de Viçosa; - Construir espaços de diálogo entre os enfermeiros que atuam na ESF de Viçosa e a equipe extensionista; - Mediar reflexões da prática profissional do enfermeiro, com ênfase para as potencialidades e as fragilidades que perpassam o seu cotidiano profissional; - Identificar a necessidades de capacitação levantadas pelo enfermeiro no que tange ao desempenho do seu papel no âmbito da ESF; - Realizar oficinas educativas enfocando as fragilidades e potencialidades identificadas pelos enfermeiros; - Mediar o processo coletivo de construção de estratégias que visem a superação das situações-problema evidenciadas na prática profissional; - Acompanhar e assessorar "in lócu" os enfermeiros no desenvolvimento das ações relacionadas às situações-problema levantadas; - Fomentar, por meio de seminários no início, meio e término do projeto, a avaliação e os desdodramentos da proposta/ações desenvolvidas pela equipe da atividade extensionista; - Divulgar os resultados da experiência de extensão em eventos e/ou periódicos científicos.Educação permanente, Técnicos de Enfermagem, Atenção primária à saúdeAtividades de educação permanente com os técnicos de enfermagem que atuam na Estratégia Saúde da Família do município de Viçosa, por meio de oficinas educativas, realizadas mensalmente no espaço físico do Departamento de Medicina e Enfermagem da UFV. Serão realizadas dez oficinas, com duração média de três horas cada.Viçosa e municipios nos quais o estágio curricular de enfermagem esteja presente3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34563 34667PRG-003/2014ProgramaNOVOS TALENTOS: EDUCAÇÃO CIENTÍFICA PARA O ENSINO BÁSICOCiências HumanasEducaçãoMultidisciplinarGERMANO CARNEIRO DA COSTA (Coordenador, 05/09/2013 a 05/09/2015), HELDER CANTO RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), MARINA ASSIS FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), MEHRAN SABETI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015)2013-09-05T00:00:002016-06-01T00:00:00Formação DocenteContribuir para a melhoria da Educação Básica das Escolas Públicas da região de Florestal (MG) por meio da realização de atividades voltadas para a capacitação e atualização de professores da Educação Básica bem como para a formação de estudantes como cidadãos críticos, conscientes sobre sua inserção no mundo e na sociedade, capazes de compreender conhecimentos de natureza científica e tecnológica, e identificar relações entre conhecimento científico, produção de tecnologia e condições de vida.Educação Científica, Formação Continuada, Equipe MultidisciplinarPRJ-035/2014, PRJ-004/2014, PRJ-003/2014Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=34667 34714PRJ-296/2014ProjetoCURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA ESPANHOLA (CELES)Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaEVERALDA RIBEIRO DA SILVA (Bolsista PIBEX, 21/02/2015 a 31/12/2015), ISADORA KANANDRA RODRIGUES VASCONCELOS (Estagiário, 16/11/2016 a 21/12/2018), MARIANA FERREIRA RUAS (Coordenador, 21/02/2014 a 20/08/2016), MARCILENE TREVENZOLI (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), PALOMA DE PAULA FAGUNDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 21/06/2016), JULIENE DA CRUZ CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 21/12/2016), CARLOS FERRER PLAZA (Coordenador, 21/08/2016 a 21/12/2018), NARA LUIZA BITAL CHIAPPARA (Orientador, 01/07/2015 a 21/12/2016), THAYANE SILVA CAMPOS (Orientador, 01/03/2014 a 01/07/2015), CLARISSE APARECIDA DA SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/02/2014 a 31/12/2014), JULIENE DA CRUZ CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/02/2014 a 31/12/2014), JULIENE DA CRUZ CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/02/2015 a 31/12/2015), CLARISSE APARECIDA DA SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/02/2015 a 31/12/2015), CARLOS ANTONIO JACINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 21/12/2016), LARISSAH LACERDA TIMPONI PEREIRA (Estagiário, 01/12/2014 a 31/12/2014), JÉSSICA DOS ANJOS ARAÚJO (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 21/12/2016), LARISSAH LACERDA TIMPONI PEREIRA (Estagiário, 02/02/2015 a 21/12/2016)2014-02-21T00:00:002018-12-21T00:00:00Línguas Estrangeiras1. Oferecer cursos regulares (permanentes e/ou eventuais) de língua espanhola em níveis básico, intermediário e avançado e cursos eventuais para fins específicos; 2. Oferecer campo de estágio aos alunos do curso de graduação Letras Português-Espanhol do DLA; 3. Proporcionar a troca de experiências e conhecimentos com professores-pesquisadores e discentes de outras universidades através do planejamento de eventos relacionados à área; 4. Servir de campo de aplicação de pesquisas em língua espanhola; 5. Viabilizar o acesso à aprendizagem de espanhol aos alunos com baixo poder aquisitivo; 6. Servir de campo de pesquisa para os professores do DLA, para os alunos dos cursos de graduação em projetos de iniciação científica e para os próprios bolsistas do projeto.Ensino de Espanhol, Formação docente, Pesquisa e Aplicação1. Planejamento para os cursos (bolsistas/professores, coordenadores) 2. Preparação de aulas (bolsistas/professores) 3. Seleção de bolsistas de extensão e estagiários 4. Curso de treinamento para novos bolsistas (professores) 5. Realização de processo de matrícula dos cursos (secretários/ estagiários) 6. Realização de Jornadas Pedagógicas 7. Realização de reuniões com o grupo de bolsistas 8. Orientação individual aos bolsistas 9. Aplicação de questionários de avaliação aos alunos dos cursos 10. Confecção de relatórios semestrais dos bolsistas de extensãoViçosa100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34714 34881PRJ-101/2014ProjetoAÇÃO EDUCATIVA DO MÉDICO VETERINÁRIO NO PROGRAMA SAÚDE DA FA...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoALINE DE OLIVEIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2017 a 31/12/2018), ADRYSE MARQUES DIAS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2018 a 01/05/2018), ARTHUR NEVES PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2018 a 31/12/2020), FERNANDA CERQUEIRA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2018 a 31/12/2020), GABRIEL COUTINHO SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2018 a 07/10/2022), LUCAS MARTINS RAMALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2018 a 31/12/2020), MARCELLA MOUÇO CAPUZZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2018 a 31/12/2020), MARIA DE FATIMA COTTA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2018 a 07/10/2022), RODRIGO ALVES BARROS (Orientador, 01/09/2018 a 19/10/2022), JOSÉ DO CARMO LOPES MOREIRA (Orientador, 04/09/2019 a 31/12/2022), DEBORA MOREIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/07/2019), FABIANA AZEVEDO VOORWALD (Orientador, 19/02/2019 a 31/12/2022), RODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 20/10/2022 a 31/12/2027), THOMAS GONÇALVES BARROSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 28/10/2025), JONAS GONÇALVES CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 31/12/2018), TALITA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2018 a 31/12/2020), WESLEY SANTOS DORNELLAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 07/10/2022), PAULO RENATO DOS SANTOS COSTA (Orientador, 18/03/2014 a 31/12/2022), LISSANDRO GONCALVES CONCEICAO (Orientador, 18/03/2014 a 31/12/2022), AÉCIO CARLOS DE OLIVEIRA (Orientador, 18/03/2018 a 31/12/2022), TATIANA SCHMITZ DUARTE (Orientador, 18/03/2014 a 31/12/2022), ANDREA PACHECO BATISTA BORGES (Coordenador, 18/03/2014 a 19/10/2022), EVANDRO SILVA FAVARATO (Orientador, 18/03/2014 a 31/12/2022), EMILY CORRENA CARLO REIS (Orientador, 18/03/2014 a 31/12/2022), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Orientador, 18/03/2014 a 31/12/2022), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), FELIPE BANDEIRA TELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), FERNANDA CAMPOS HERTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2022), REBECCA ANNE ARRANT (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/08/2018 a 31/12/2022), ISABELLA CRISTINA ROSA FERNANDES (Estagiário, 18/03/2018 a 31/12/2020), GILMARA CABRAL FLORENTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), IVAN DRUMMOND MAGALHÃES NANKRAN ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), JÉSSICA MIRANDA COTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2018), JOICE VIEIRA VALADARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), JULIANA LIMA GONZAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), LORENA LORRAINE ALVES FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), MARCO TÚLIO MOREIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), NATHALIA IGNACIO DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), NÍTSA ERCLIEWISKI FALCON RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), REBECCA DO CARMO CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), RENATO LOPES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), THÉO MATOS ARANTES MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), VANESSA BEZERRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), YANNKO GODINHO SOUZA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), LUCAS ALVES DA SILVEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2018), GIOVANNA GUIMARÃES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 31/12/2018), BÁRBARA BELLONATO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2017 a 31/12/2019), LIZIA PIRES FAVARON (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2017 a 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DA SILVA DREUX COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2018 a 31/12/2020), MARIANA ITAGIBA VACCARINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2018 a 31/12/2022), NATÁLIA BRIOSCHI ANDREÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2018 a 07/10/2022), NATÁLIA MARTINS SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2018 a 31/12/2020), NATHALIA DOS SANTOS ROSSE (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2018 a 31/12/2020), RACHEL DE ANDRADE TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2018 a 31/12/2020), EUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2025 a 26/10/2025), FABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2022), RENATO BARROS ELEOTÉRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), RODRIGO VIANA SEPÚLVEDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2020), GUSTAVO PEREIRA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), NATÁLIA ALVES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), LORENA MUCCI 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PAGANNINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2018), PAULO HENRIQUE DE CARVALHO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 31/12/2022), JADER LÚCIO PINHEIRO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 31/12/2018), ALINE SILVESTRINI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2022), ANACELLIS CAROLINE DE FREITAS GRANDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), ARIADNE REIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), AUGUSTO GALLINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), DIANA PATRICIA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 31/12/2018), DINAJARA DUTRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 31/12/2018), BRUNA GIANNAKOPOULOS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), BRUNA VILELA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), BRUNO SANTIAGO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 31/12/2018), KASSIO PEREIRA DE MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 31/12/2018)2014-03-18T00:00:002027-12-31T00:00:00Saúde animalEste projeto de extensão objetiva promover o esclarecimento da população das regiões atendidas pelo PSF (através das Unidades de Saúde da Família) sobre as zoonoses, sua importância na saúde coletiva e medidas de controle, promovendo assim o bem-estar animal e humano. Como dados necessários para subsidiarem o desenvolvimento de programas de conscientização, também será realizado o estudo do perfil dos proprietários, dos animais de estimação do município e de possíveis acumuladores de animais a fim de identificar a melhor abordagem a esse último grupo, tendo em vista que acumulação animal constitui um perigo a saúde individual e coletiva. Conjuntamente a isso, será realizado o estudo clínico e epidemiológico de possíveis zoonoses com proposição de medidas curativas. Assim, os objetivos específicos são: 1. Proporcionar orientação médico-veterinária aos proprietários de animais de estimação em relação às zoonoses, incluindo os possíveis acumuladores de animais, sendo necessário para tanto o levantamento epidemiológico das principais zoonoses de interesse nas espécies canina e felina e contribuir para o controle e prevenção de doenças transmitidas dos animais aos seres humanos (zoonoses); 2. Proporcionar orientação médico-veterinária aos proprietários de animais de estimação sobre questões relacionadas ao bem-estar animal como manejo alimentar, sanitário, cuidados básicos de higiene e saúde, de modo a esclarecer o quanto o adequado manejo do animal pode influenciar na saúde geral da família. 3. Desenvolver programa de conscientização da população orientando sobre a existência de transtorno comportamental expressado por acumulação de animais e sua influencia no bem estar animal e humano sendo necessário o estudo do perfil socioeconômico e geográfico dos proprietários de animais de estimação em Viçosa e de possíveis acumuladores de animais. 4. Realização do estudo clínico e epidemiológico de possíveis zoonoses (através de coleta de amostras dos animais de estimação) com proposição de medidas curativas.Atenção primária, Saúde Pública, USFsAs atividades serão desenvolvidas nas Unidades de Saúde da Família do município de Viçosa-MG que atualmente conta com 15 postos: Nova Viçosa, Amoras, Francisco de Paula/Cachoeirinha, São José do Triunfo, São Sebastião/União/Vale do Sol, Nova Viçosa/Posses, Santo Antônio I, Santo Antônio II, Nova Era/Inácio Martins, Santa Clara/Betânia/JK/Maria Eugênia, Novo Silvestre, Silvestre, São José/Cidade Nova/Barrinha, João Braz e Bom Jesus. Para tal, será feito contato com os enfermeiros responsáveis sobre esses postos para oferecer formalmente a participação nas Unidades de Saúde da Família. Essa ação já está em andamento com a Secretaria Municipal de Saúde e com os enfermeiros responsáveis, sendo já realizada uma reunião para a operacionalização do projeto proposto. Paralelamente a esta ação, está sendo divulgado, pelos enfermeiros responsáveis a introdução e efetiva participação do médico veterinário na equipe técnica, visando esclarecimentos e orientações à população. O levantamento do perfil socioeconômico e geográfico dos proprietários de animais de companhia pertencentes às zonas contempladas por PSF, bem como a detecção de possíveis acumuladores de animais será feito por meio da aplicação de um questionário específico. Outro aspecto será a identificação de possíveis acumuladores de animais para em um próximo momento gerar discussões sobre o tema conscientizando a população sobre esse transtorno e com isso estimular políticas publicas de saúde. A conscientização da população se dará também por meio de palestras educativas e motivadoras. Esta ação se iniciará com a presença do veterinário na equipe técnica que será responsável por ministrar palestras. A ação, em cada Unidade de Saúde da Família, será discutida com o(a) enfermeiro(a) responsável e com toda a equipe, procurando ser adaptada ao público correspondente e atender a uma região por semana. Amostras de material biológico (sangue, fezes, urina, pelos, etc) de animais de companhia serão coletadas visando o levantamento epidemiológico das principais zoonoses das regiões atendidas com implantação de medidas eficazes de controle, além da criação de um perfil da saúde animal atual. Ainda serão promovidas palestra, discussão e orientação sobre a prevenção de zoonoses junto à comunidade. Em todos os contatos, serão enfatizados temas relacionados aos animais de estimação como cuidados higiênicos, alimentação, animais não podem andar soltos pelas ruas (sendo inclusive, objeto de lei municipal) e controle populacional por meio de castração (projeto já em execução pelo grupo), dentre outros porventura demandados pela população. Essas ações ampliarão o apoio já consolidado que o DVT dá a iniciativas individuais ou coletivas de ações junto à comunidade, na elucidação e orientação de possíveis e principais zoonoses de interesse no Brasil.Regióes dos PSFs de Viçosa - Nova Viçosa, São José e São José do Triunfo6600300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34881 26283PRJ-002/2012ProjetoMÉTODO ALTERNATIVO PARA O MANEJO DA IRRIGAÇÃO PARA PEQUENOS ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteRUBENS ALVES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), REGINALDO MIRANDA DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), MARCIO MOTA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MAURO APARECIDO MARTINEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), PAULO ROBERTO CECON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), EDNALDO MIRANDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011)2011-02-01T00:00:002011-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológico1.Disponibilizar, treinar, avaliar e difundir o Irrígrafo junto a pequenos produtores que atuem na agricultura irrigada, nas condições edafoclimáticas da Zona da Mata Mineira e do Noroeste de Minas. 2.Obter feedback da parte dos irrigantes sobre o uso do Irrígrafo em condições de campo, de maneira a identificar possíveis ajustes necessários para sua praticidade e aceitabilidade no âmbito da agricultura irrigada.Irrígrafo, Irrigação, Agricultura irrigada1.Determinação das características físico-hídricas do solo. 2.Avaliação dos equipamentos de irrigação. 3.Adequação final do Irrígrafo às condições de solo, cultura e equipamento de irrigação. 4.Ajuste de gráficos. 5.Acompanhamento do manejo de irrigação junto aos produtores. 6.Aplicação dos questionários de avaliação. 7.Análise dos resultados do projeto. 8.Elaboração do relatório final.Pequenos produtores da Zona da Mata Mineira e médio produtor do Noroeste de Minas Gerais..55Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26283 26380PRJ-052/2012ProjetoABELHAS SEM FERRÃO COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PA...Ciências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoHANA BRENER MOCKDECE (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), BRUNO GUSMÃO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), BRUNO GUSMÃO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANA DÁRIA LEITE VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), WEYDER CRISTIANO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RICARDO ILDEFONSO DE CAMPOS (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), GUSTAVO AUGUSTO DE CARVALHO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013)2012-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Espaços de ciênciaObjetivo Geral Conscientizar alunos do Ensino Fundamental de Viçosa da Escola Estadual Effie Rolfs, por meio da educação ambiental, sobre a importância ecológica das abelhas. Objetivos Específicos 1. Demonstrar aos alunos a importância das abelhas como prestadores de serviços ecossistêmicos (polinização); 2. Aplicar técnicas educativas para aumentar a conscientização sobre a importância da conservação das abelhas em geral, e dos meliponíneos, em particular; 3. Estimular a propagação desse conhecimento à comunidade, como pais e amigos; 4. Estimular a admiração e a preservação da biodiversidade; 5. Estimular a compreensão do ser humano como parte do meio ambiente, do qual ele é dependente; 6. Estimular a possível formação de biólogos e/ou defensores da conservação; 7. Estimular o uso da apicultura e/ou meliponicultura como atividade geradora de renda; 8. Levantar informações sobre a ocorrência de meliponíneos no município de Viçosa e arredores.Ecologia, Conservação, Biodiversidade1- Redigir uma carta de apresentação com os objetivos do projeto; 2- Visitar a instituição para apresentação do projeto e contato com a realidade dos alunos; 3- Elaborar e aplicar um questionário para avaliar os conhecimentos-prévios dos alunos sobre o assunto 4- Aplicar novos questionários com perguntas progressivamente mais complexas; 5- Organizar e estudar informações sobre o assunto a ser abordado; 6 - Realizar encontros semanais para estudo; 7- Realizar atividades mensais em turmas do Ensino Fundamental de uma escola do município de Viçosa; 8- Desenvolvimento de atividades através de dinâmicas que possibilitem ao grupo problematizar sua realidade, avaliar seus conhecimentos, na busca da resolução de problemas locais ligados ao meio ambiente; 9- A compreensão dos elementos da escola sobre a complexidade das relações ecológicas ambientais, tendo como eixo norteador as abelhas nativas; 10- O resgate da relação historicamente estabelecida entre o homem e as abelhas; 11- A divulgação de estudos já realizados com as abelhas nativas; 12- A difusão da meliponicultura como um manejo ambiental responsável que ultrapassa sua função econômica; 13- Reunir semanalmente para avaliação das oficinas já realizadas, planejamento das próximas e adaptação de acordo com o andamento; 14- Promover saídas a campo e visita ao Apiário da UFV; 15 Apresentar os resultados parciais na Feira do Conhecimento da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia e no SIA UFV; 16- Redigir um trabalho para publicação.Alunos e professores da Escola Estadual Effie Rolfs e as comunidades inseridas200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26380 26457PRJ-044/2012ProjetoRESGATE E/OU AMPLIAÇÃO DOS CONHECIMENTOS SOBRE OS FRUTOS DO ...Ciências AgráriasEducaçãoSaúdeDIEGO ALVARENGA BOTREL (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), MARTHA ELISA FERREIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), HENRIQUE SILVANO ARRUDA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), REGIANE VICTORIA DE BARROS FERNANDES BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Segurança alimentarObjetivo geral: - Resgatar e/ou ampliar os conhecimentos de crianças de 7 a 9 anos de uma Escola de Rio Paranaíba (MG) quanto os frutos do cerrado (cagaita - Eugenia dysenterica, mangaba - Hancornia speciosa, araticum - Annona crassiflora e pequi - Caryocar brasilense) para estimular o consumo alimentar destes frutos pelas crianças e seus familiares. Objetivos específicos: - analisar o conhecimento sobre os frutos do cerrado por crianças de 7 a 9 anos de uma Escola de Rio Paranaíba (MG); - realizar análise sensorial e através dos órgãos dos sentidos (paladar e visão) de produtos elaborados a partir dos alimentos (araticum e cagaita) por estas crianças; - estimular o consumo alimentar dos frutos do cerrado trabalhado no projeto pelas crianças e seus familiares; - resgatar e/ou reforçar os conhecimentos quanto estes alimentos e suas ações na prevenção e tratamento de doenças; - escrever artigos científicos originais e submetê-los a revistas de extensão.frutas do cerrado, alimentação, saúdeEtapa 1 1 - Realização de uma palestra sobre a importância dos frutos do cerrado na alimentação humana, destacando principalmente os frutos cagaita, mangaba, araticum e pequi. 2- Aplicação de um questionário estruturado no início e no final da palestra para avaliar o nível de conhecimento pregresso e o incorporado. 3- Interpretar o trabalho do histórico dos frutos do cerrado na região do Alto Paranaíba quanto a fonte pesquisada; tipo de alimento conhecido e consumido pela sua família; fotos ou figuras destes alimentos; desenhos coloridos dos frutos do cerrado feito pelos alunos pesquisados e as melhores receitas com estes alimentos. Etapa 2 1 - Realizar a avaliação dos alunos utilizando os órgãos dos sentidos (paladar e visão) quanto ao conhecimento destes frutos do cerrado (cagaita e araticum). 2 - Realizada a análise sensorial dos produtos. OBS: a análise sensorial e do conhecimento do araticum será realizada em fevereiro e março (mês no qual os frutos estarão maduros) e a da cagaita será realizada em setembro e outubro (mês no qual os frutos estarão maduros). Etapa 3 1 Realização de uma palestra para explicar os resultados da análise do conhecimento e da análise sensorial. OBS: Mês de março para os resultados do araticum e outubro para o mês da cagaita. 2 Montagem de uma cartilha com os frutos trabalhados na etapa 1 e com os resultados do estudo do histórico dos frutos do cerrado na região do Alto Paranaíba. OBS: a montagem e entrega da cartilha será no mês de novembro. Etapa 4 1 - Apresentação em Congressos, incluindo o SIA/UFV. OBS: será no mês de outubro. 2 - Escrita de artigo original para envio a revistas de Extensão. OBS: elaboração do artigo será nos meses de novembro e dezembro.Alunos de 7 a 9 anos de uma Escola de Rio Paranaíba (MG) e seus familiares.15013Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26457 26482PRJ-064/2012ProjetoDEMOCRATIZAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO SO...Ciências BiológicasMultidisciplinarMeio AmbienteISAAC FILIPE MOREIRA KONIG (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), MARCELA PEREIRA COSTA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), PRISCILLA ALMEIDA DA COSTA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), RAQUEL CRISTINA VIEIRA DOS SANTOS (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), BARBARA KARINA DE MENEZES DIAS (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), BRUNO PAES DE MELO (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), ALISSON ANDRADE ALMEIDA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), JADER LUIZ FERREIRA ELISEI (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), AMANDA DOS SANTOS SILVA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCAS PASSOS BARRETO (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), PATRÍCIA PEREIRA FONTES (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), LAÍS MUNIZ MEIRELES (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), LUMMY MARIA OLIVEIRA MONTEIRO (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), CAROLINA BRÁS COSTA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), LETHÍCIA RIBEIRO HENRIQUES (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), JOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Questões AmbientaisPopularizar e democratizar o conhecimento científico no território rural Serra do Brigadeiro produzindo instrumento para as práticas de ensino de ciência nas escolas rurais, de educação ambiental, de conscientização sobre a conservação ambiental e de empoderamento dos avanços científicos e tecnológicos.Educação ambiental, Popularização da ciência, Serra do Brigadeiro- Produção de matérias de divulgação científica - Atualização do Portal O bolsista do projeto vai buscar conteúdos- notícias, textos e artigos científicos, curiosidades, fotos - para publicar no portal, atualizando semanalmente, com o cuidado de pensar em uma linguagem que seja entendida por acadêmicos e comunidade. Uma linguagem simples e acessível que proporcione um maior diálogo entre os pesquisadores do BioPESB, estudantes, comunidades do entorno do Parque Estadual da Serra do Brigadeiro e demais interessados em obter informações sobre a biodiversidade da Mata Atlântica. - Produção de material para divulgação Produção e diagramação de folders sobre o conteúdo do Portal e de pesquisas realizadas pelo grupo BioPESB, com orientação sobre a potencialidade do seu uso. Será utilizada linguagem direcionada para diferentes públicos como pesquisadores e estudantes - Atualização do banco de informações Levantamento das fontes de informação sobre o tema (dissertações, teses, periódicos, etc.), solicitando, se for o caso, artigos e resultados de pesquisas para a disponibilização do conteúdo. Também, será realizado um rastreamento em sites para acompanhar o que de novo tem aparecido sobre o assunto. Ainda, o bolsista cuidará da atualização de todo o conteúdo do portal, não sendo o único a produzí-lo. Os parceiros contribuíram com o fornecimento de material para a publicação. - Produção do Informativo BioPESB O bolsista ficará responsável pela busca de informações e contatos com fontes, para produção de notícias e pela diagramação do periódico, que será publicado bimensalmente.Território rural Serra do Brigadeiro110001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26482 26595PRJ-076/2012ProjetoMELHORIA DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO NA USINA DE TRIAGEM DE L...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoCHARLES LUIS DA SILVA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), DOUGLAS HENRIQUE GOUVEIA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), NEDSON ANTONIO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Saúde e proteção no trabalhoObjetivo Geral: O objetivo deste trabalho é propor sugestões de melhoria das condições e da organização do trabalho na Usina de Triagem de Lixo de Viçosa - ACAMARE. Através de observações sistemáticas será analisado o trabalho nos diversos postos da usina, e a seguir serão apresentadas as sugestões de melhorias. O objetivo das sugestões será manter a integridade física e mental dos catadores, e ao mesmo tempo melhorar a produtividade da associação. Objetivos Específicos: a) Melhorar as condições e organização do trabalho na ACAMARE; b) Fortalecer o vínculo universidade-comunidade, através do repasse de conhecimentos científico, neste caso, em específico, seria os conhecimentos gerenciais a SAAE e para os catadores da ACAMARE; c) Ajudar a ACAMARE a ficar melhor estruturada e organizada, para que ela desempenhe mais eficazmente o seu papel no projeto da Usina Eco Sustentável, ou se este não der certo, para que ela atenda melhor as necessidades de triagem do lixo de Viçosa, ou seja, melhore a sua produção.Organização do Trabalho, Resíduos sólidos, ACAMARE1. Revisão bibliográfica 2. Análise da demanda 3. Análise da empresa e do ambiente de trabalho 4. Análise da atividade de trabalho 5. Sugestões de melhoria 6. Confrontação dos resultados 7. Implementação de projetos específicosViçosa - catadores da ACAMARE4040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26595 26796PRJ-117/2012ProjetoFOMENTO E PREPARAÇÃO DE ESTUDANTES PARA COMPETIÇÕES REGIONAI...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoVITOR BARBOSA CARLOS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), SALLES VIANA GOMES DE MAGALHAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), NILSON FELIPE MATOS MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), GUILHERME ELER STORCK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), JOÃO RODRIGO MENIGHIN DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), VÍNICIUS SILVA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), VÍTOR RESENDE ALCÂNTARA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), RAFAEL DE FREITAS AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), JONATAS BATISTA COSTA DAS CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), GABRIEL AUGUSTO FERREIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), CLAUDINEI DE OLIVEIRA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), PEDRO HENRIQUE ANTUNES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), MARCOS HENRIQUE FONSECA RIBEIRO (Coordenador, 01/03/2011 a 30/11/2011)2011-03-01T00:00:002011-11-30T00:00:00Tecnologia da informaçãoPode-se subdividir os objetivos do projeto em dois grupos. Primeiramente, aqueles relacionados à formação acadêmica e profissional dos estudantes participantes e depois aqueles relacionados aos benefícios institucionais para o DPI e a UFV. Para os alunos, visa-se exercitá-los em várias características e/ou habilidades bastantes almejadas atualmente, tanto pelo mercado de trabalho quanto pela carreira acadêmica. Ao participar de um processo como o proposto por este projeto, o aluno integrante do mesmo poderá exercitar, entre outras, as seguintes características/habilidades: · Agilidade de raciocínio: para encontrar soluções rapidamente para problemas em vários níveis de complexidade, visto que o tempo com que cada equipe resolve um problema é fator de desempate e contribui para a pontuação final da mesma em uma competição. · Capacidade para trabalhar em equipe de forma coordenada : também devido ao tempo limitado para a resolução de um volume razoável de problemas, é bastante frequente a situação onde os seus membros são obrigados a dividir tarefas ou delegá-las aos demais, a fim de que trabalhem paralelamente em um mesmo ou ainda em problemas diferentes. · Aplicação direta de conhecimentos vistos durante a graduação : os problemas que corriqueiramente se encontram nas competições abordam disciplinas variadas da grade curricular de seu curso de graduação, sem que haja qualquer pista ou dica de qual técnica ou meio de solução deve ser empregado. A preparação para as competições pode, assim, ser vista como uma forma de sedimentação e aplicação dos conteúdos vistos em sala de aula pelos integrantes da iniciativa do projeto. · Capacitação dos alunos para concorrer com alunos de ponta, em nível naciona l: tanto no que diz respeito à Maratona em si, mas também no âmbito acadêmico ou ainda no mercado de trabalho. · Aprimoramento contínuo da capacidade de programar computadores de forma correta e eficiente: uma vez que as regras da competição penalizam o envio de soluções incorretas ou que esgotam um tempo limite de execução dos programas, as equipes tem de se preocupar em não só desenvolver softwares corretos, mas também eficientes e eficazes. Tendo em vista que a programação de computadores é uma atividade central da área de computação e até mesmo de algumas especialidades de outras áreas, desenvolver ou aprimorar esta capacidade é fundamental para uma boa formação dos estudantes. · Proporcionar um ambiente favorável à discussões e experimentação de temas interdisciplinares: conforme já mencionado, durante as competições são apresentados problemas sem que haja qualquer indicativo do que deve ser utilizado para resolvê-lo e, frequentemente, a utilização de mais de uma técnica ou conhecimento é necessária. Portanto, nas atividades preparatórias as equipes terão meios e oportunidades de discutir as possíveis interações entre tais temas. Em nível institucional, pode-se ter, como objetivos almejados pelo projeto: · Integração de estudantes de diversos períodos ou etapas diferentes do curso : uma vez que o projeto estará aberto para quaisquer alunos que tenham conhecimentos básicos de programação de computadores e os mesmos poderão formar equipes e discutir com alunos mais experientes, a troca de informações e experiências será um meio de integrar os alunos de graduação através de uma atividade acadêmica e não só por meio de atividades de fundo social ou cultural, como normalmente acontece. · Promover interação com grupos e equipes de outras instituições : uma vez que o sistema computacional utilizado para gerenciar a competição e fazer a pré-correção automática das soluções enviadas pelas equipes concorrentes é um sistema on-line, tanto as equipes da UFV podem participar de competições simuladas de outras instituições, como o inverso pode acontecer. Além disso, o contato direto, nos dias de competições oficiais, com alunos e professores de outras universidades também contribui para aumentar não só a experiência dos alunos participantes, mas também a rede de contatos dos mesmos. O mesmo conceito pode ser aplicado aos professores orientadores/técnicos das equipes, que as acompanham em todo o processo, não só na parte preparatória, mas também nas competições oficiais. · Trazer mais visibilidade para o Curso de Ciência da Computação, para o Departamento de Informática e a Universidade Federal de Viçosa: através de bons resultados, em âmbito nacional, que podem ser atingidos durante a competição, além da boa impressão causada por um eventual bom desempenho de nossos alunos pode-se motivar cada vez mais alunos de outras localidades ou até mesmo regiões a cursarem os programas de pós-graduação lato e stricto sensu oferecidos pelo Departamento, além de reforçar o nome da UFV como uma Universidade de ponta, de vanguarda.Programação de Computadores, Maratona de Programação, Treinamento de discentesPara que os objetivos do projeto sejam atingidos, vislumbra-se um conjunto de atividades e recursos necessários para a preparação das equipes de alunos que irão representar a UFV na próxima edição da Maratona de Programação. Primeiramente, são apresentadas as atividades a serem realizadas, seguidas de uma previsão de um cronograma geral de realização das mesmas e então os recursos necessários. Nesta seção, portanto, são apresentadas as atividades previstas para o próximo ano de 2011. · Seminários. Vislumbra-se seminários para que os professores orientadores apresentem ou ensinem conhecimentos ainda não vistos pelos estudantes, mas também seminários em que os próprios alunos apresentem temas, técnicas e soluções para os demais integrantes do projeto. Pode-se ainda, a título de enriquecimento, convidar terceiros, externos ao projeto, para expor algum tema de interesse do grupo. · Estudos dirigidos e listas de exercícios, com prazos de entrega. Com isso, espera-se criar uma rotina sistemática de estudo nos alunos, especialmente naqueles que eventualmente possam vir a ser contemplados com bolsas. · Discussões para debates de temas específicos. Neste caso, não seriam atividades com data e horário pré-agendados, como nas atividades anteriores, mas por meio de ferramentas de comunicação assíncrona, como fóruns on-line de discussões e listas de e-mails. · Promoções de competições simuladas, tanto para evolução individual de cada aluno (através das competições simuladas individuais) quanto para o aprimoramento do entrosamento de equipes (através das competições simuladas em equipes), visando melhor preparação para o ambiente que encontrarão nas etapas oficiais da Maratona. · Ainda relacionada à atividade anterior, pretende-se inscrever equipes da UFV em competições simuladas on-line, promovidas por outras instituições, de caráter aberto e gratuito. Desta forma, pode-se estabelecer parâmetros de comparação do desempenho de nossos alunos com os de outras instituições, mesmo antes das competições oficiais. · Da mesma forma, está prevista no projeto a promoção, por parte do DPI, de uma competição simulada on-line, aberta a outras instituições, a fim de proporcionar maior visibilidade às nossas equipes e tornar o projeto conhecido. · Atividades de fomento ao ingresso de novos alunos, como palestras motivacionais de professores e alunos integrantes do projeto em eventos internos ao curso, como a Semana de Informática ou outros promovidos pela Empresa Júnior do Curso de Ciência da Computação. · Por fim, estão previstas reuniões de trabalho para que o projeto seja bem administrado e seja acompanhada a orientação que os estudantes vem recebendo, bem como a avaliação de resultados obtidos ao longo da execução do projeto.Alunos do Curso de Ciência da Computação da UFV1515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26796 27050PRJ-012/2012ProjetoVIVENCIANDO O LAZER COM OS IDOSOS DE SÃO JOSE DO TRIUNFO E N...SaúdeEducaçãoIVANI SOLEIRA GOMES (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2014), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2014), LUCIENE FÁTIMA FERNANDES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2014), ANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2014), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2014), SABRINA SOUZA CORRÊA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 30/11/2012), SARA MARIA LOPES SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2013), EDILAINE LOPES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 07/03/2014), ADRIELE CAMPOS MOREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 30/11/2013), ROBERTO WAKIM DA SILVA ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014)2012-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Terceira IdadeDesenvolver um trabalho na perspectiva da vivência do Lazer de forma a possibilitar aos idosos Qualidade de Vida e Saúde.saude, envelhecimento, lazer-Desenvolver atividades de lazer com os idosos das comunidades de São José do Triunfo e Nova Viçosa; -Construir junto aos idosos um conceito de lazer que considere a vivência do grupo; -Viabilizar a participação de acadêmicos em atividades de extensão universitária, contribuindo assim para a formação de um profissional com uma visão mais crítica e engajada nos reais problemas da sociedade brasileira; - Integrar as ações de promoção da saúde do projeto de extensão: Promoção da saúde na Terceira Idade: uma proposta baseada em ações integradas.Saõ Jose do Triunfo e Nova Viçosa10050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27050 27150PRJ-156/2012ProjetoCHECK UP DAS ÁGUAS DE RIO PARANAÍBA: QUALIDADE DE VIDA E CID...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMeio AmbientePRISCILA PEREIRA SILVA CALDEIRA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), BÁRBARA REZENDE GONÇALVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Espaços de ciênciaAvaliar, com a participação de estudantes de escolas públicas, a qualidade das águas subterrâneas em diversos pontos da cidade de Rio Paranaíba de modo a verificar sua adequação à legislação ambiental e adequação à Portaria da ANVISA nº 518/04, quanto aos parâmetros de cloretos, dureza, ferro, turbidez, oxigênio dissolvido, pH, condutividade e coliformes totais. Ensinar aos alunos de escolas públicas conceitos químicos de forma contextualizada.água, ensino, química- Criar um kit de análise de águas. Usar na criação do kit métodos e materiais alternativos, sempre que possível, de forma a tornar os kits pouco onerosos; - Definir critérios para escolha dos pontos de amostragem de água a serem analisadas; - Estabelecer parcerias com algumas escolas públicas e com os professores dessas escolas; - Ministrar nas escolas participantes do projeto aulas, palestras e debates sobre os temas relacionados ao projeto (meio ambiente, potabilidade da água etc.) de forma didática e entusiástica. (Tentaremos estabelecer parcerias com técnicos da COPASA sediada em Rio Paranaíba para nos auxiliarem nessas palestras); - Avaliar, com o auxílio do kit preparado e com a participação de estudantes de escolas públicas da região, alguns parâmetros físico-químicos (oxigênio dissolvido, pH, turbidez, dureza, presença de metais etc.) e biológicos (coliformes totais) das águas de superfície e subterrâneas da cidade de Rio Paranaíba; - Estabelecer critérios e construir um mapeamento da qualidade das águas de superfície e subterrâneas da cidade de Rio Paranaíba; - Divulgar resultados nos meios de comunicação locais. Exemplos: na Folha Universitária do Alto Paranaíba (jornal criado na UFV-CRP com circulação em Rio Paranaíba, e nas cidades vizinhas: São Gotardo e Carmo do Paranaíba), na rádio, nos blogs das escolas, nas redes sociais etc.;Alunos de escolas públicas10010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27150 35181PRJ-135/2014ProjetoVIVÊNCIAS UNIVERSITÁRIAS PARA PROFESSORES E ESTUDANTES DO FU...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoMultidisciplinarRAFAEL GUSTAVO FARIA PEREIRA (Estagiário, 09/03/2013 a 09/03/2015), GABRIELA BENEVENUTO GRACIOLLI (Estagiário, 09/03/2013 a 09/03/2015), CRISTINE CAROLE MUGGLER (Coordenador, 09/03/2013 a 09/03/2015), RAFAEL MAURI (Estagiário, 09/03/2013 a 09/03/2015), JOSÉ AILTON GOMES DE MELO JÚNIOR (Estagiário, 09/03/2013 a 31/01/2017), VITOR GUSTAVO ALVES (Estagiário, 09/03/2013 a 31/01/2017)2013-09-03T00:00:002017-01-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemPromover vivências universitárias para professores e estudantes da educação básica e preparar estudantes de graduação e pós-graduação para a tutoria, promovendo a interação entre diferentes ambientes acadêmicos, articulando ensino, pesquisa e extensão.interação universidade-educação básica, inclusão social, extensão universitáriaVisitar escolas de educacao básica e selecionar grupos de estudantes para participar ea atividades na UFV; Organizar e articular cronograma e espaços da UFV para receberem os estudantes da educação básica; Realizar atividades e visitas à UFV (museus, laboratórios, etc)ao longo do ano escolar; Promover a socialização e divulgação das atividades com as comunidades escolares.comunidades escolares de Viçosa100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35181 35894PRJ-173/2014ProjetoSEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA: UM DIÁLOGO NECESSÁRIO ENTRE PAI...Ciência da SaúdeEducaçãoMultidisciplinarBRUNO DAVID HENRIQUES (Coordenador, 20/01/2012 a 20/01/2013), AMANDA APARECIDA CORREA MARTINS MACHADO (Bolsista PIBEX, 20/01/2012 a 20/01/2013), ANA CAROLINA DE PAULA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2012 a 20/01/2013), ISABEL MAIA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2012 a 20/01/2013), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2012 a 20/01/2013), TIAGO RICARDO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2012 a 20/01/2013), LILIAN FERNANDES ARIAL AYRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2012 a 20/01/2013), MARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2012 a 20/01/2013)2012-01-20T00:00:002013-01-20T00:00:00Infância e adolescênciaGeral - Orientar e capacitar os pais dos adolescentes estudantes de escolas públicas do município de Viçosa, para lidar com o desenvolvimento da sexualidade de seus filhos. Específicos: - Promover o conhecimento dos pais sobre as fases do desenvolvimento da sexualidade. - Identificar as principais dificuldades dos pais no estabelecimento do diálogo sobre a sexualidade. - Estimular a manutenção do diálogo intra-familiar (pais e filhos) sobre sexualidade. - Promover a troca de experiências e vivência dos participantes sobre o tema. - Inserção dos acadêmicos do Curso de Enfermagem em atividades que envolvam a comunidade, exercendo o papel social da universidade, articulando a formação desse estudante. -Identificar, conhecer e compreender a percepção dos pais sobre a sexualidade, através de uma análise qualitativaSaúde do adolescente, Família, Sexualidade1-Promover a integração entre a Universidade Federal de Viçosa e a comunidade, proporcionando melhorias no relacionamento e diálogo entre pais e filhos sobre a temática sexualidade. 2-Desenvolver as atividades proposta com foco no ensino, e promover a interface entre a pesquisa e a extensão. 3-Estimular a participação de acadêmicos em atividades de extensão, ampliando conhecimentos e adquirindo habilidades para planejamento, execução e avaliação das atividades. 4-Estimular a participação de servidores técnico-administrativos, docentes e acadêmicos em atividades de extensão. 5-Iniciar e executar atividades que proporcionem e melhorem a relação dos pais com os filhos, quanto ao desenvolvimento da sexualidade. 6-Possibilitar que os pais de adolescentes de escolas públicas do município de Viçosa tenham a capacidade e conhecimento para estabelecer um diálogo com seus filhos sobre a sexualidade, melhorando o relacionamento familiar e rompendo paradigmas relacionados ao tema.Escolas públicas do município de Viçosa24020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35894 36000PRJ-267/2014ProjetoLIGA ACADÊMICA DE MEDICINA INTENSIVA PETER SAFAR: ABORDAGEM ...Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoRONALDO AFONSO TORRES (Coordenador, 11/04/2013 a 07/04/2015), CRISTIANO VALERIO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/04/2013 a 07/04/2015), CAROLINA ARAÚJO MENDES (Estagiário, 11/04/2013 a 07/04/2015), JULIA DE OLIVEIRA FONSECA (Estagiário, 11/04/2013 a 07/04/2015), FLÁVIA EUZEBIO DOMINGUES (Estagiário, 11/04/2013 a 07/04/2015), LEANDRO YOSHIAKI KUWAE (Estagiário, 11/04/2013 a 07/04/2015), LETÍCIA PEIXOTO LESSA (Estagiário, 11/04/2013 a 07/04/2015), LÍVIA CARDOSO REIS (Estagiário, 11/04/2013 a 07/04/2015), LUCAS MOTA RIBEIRO (Estagiário, 11/04/2013 a 07/04/2015), MARIANA OLIVEIRA FERREIRA (Estagiário, 11/04/2013 a 07/04/2015), TÚLIO CÉSAR CORREIA LOPES (Estagiário, 11/04/2013 a 07/04/2015), FERNANDO FONSECA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/04/2013 a 07/04/2015)2013-11-04T00:00:002015-07-04T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral: A Liga Acadêmica de Medicina Intensiva Peter Safar, objetiva-se a promover ações de saúde com caráter cientifico social, que visem o aprimoramento da formação acadêmica, relacionada ao atendimento do paciente crítico e a abordagem multidisciplinar no contexto da equipe de terapia intensiva. Serão desenvolvidos encontros científicos aos acadêmicos participantes e conselheiros, educação permanente junto às equipes de terapia intensiva dos hospitais vinculados e atividades práticas supervisionadas. Objetivos Específicos - Despertar o interesse pelo estudo de temas relevantes da Medicina Intensiva; - Estimular a elaboração, apresentação e discussão de relatos de casos clínicos, artigos científicos, mesas redondas, simpósios entre outras abordagens sobre o tema; - Estimular o acesso às publicações científicas da área de Medicina Intensiva com ênfase na análise crítica a partir de reuniões periódicas; - Aproximar a vivência teórico-prática na área de Medicina Intensiva. Iniciar e propiciar o desenvolvimento da vivência teórico-prática aos alunos em graduação na área de Medicina Intensiva; - Proporcionar aos membros efetivos e diretoria a possibilidade de participação em projetos de pesquisa; - Desenvolver o hábito de observação, registro e divulgação de informações coletadas; - Organizar e auxiliar na promoção de ações de caráter científico e social que visem o aprimoramento da formação acadêmica; - Desenvolver atividades sócio-educativas visando orientação em situações de urgência e emergência, através da prevenção e promoção da saúde, em acordo com as resoluções da UFV; - Proporcionar Contato com pacientes do(s) Hospital (is) Conveniado(s), principalmente aqueles internados na Unidade de Terapia Intensiva; - Organizar e participar de grupos de estudo, cursos, palestras, jornadas, congressos, simpósios e outras atividades informativas relacionadas com os interesses da LAPS, respeitando o regimento da UFV;Medicina Intensiva, Multidisciplinar, Unidade de Terapia Intensiva- Organizar encontros científicos quinzenais, para fomentar aprofundamento teórico, nos quais serão discutidos os temas relevantes da Medicina Intensiva; -Descrever em relatório oficial as atividades auxiliadas, assistidas ou realizadas sob supervisão durante a inserção em Unidade de Terapia Intensiva. - Organizar trimestralmente mesas redondas para a equipe multiprofissional das unidades de terapia intensiva vinculadas. - Promover simpósio regional anual abrangendo temas da abordagem ao paciente crítico. - Desenvolver atividades teórico-práticas no Laboratório de Habilidades do DEM com intuito de capacitação e treinamento dos participantes do projeto. - Participação supervisionada em plantões noturnos diários, com duração de 03 (três) horas e aos sábados, com duração de 12 (doze) horas, nas Unidades de Terapia Intensiva dos hospitais vinculados. - Produção e publicação de manuais de Procedimentos Operacionais Padrões (POP). - Utilizar de relatórios oficiais de admissão, terapêutica e propedêutica para construção de pesquisas, com finalidade de observação, registro e divulgação de informações coletadas. - Realização de oficina de sensibilização para atuação junto às equipes das UTIs e à comunidade do município, aumentando a compreensão sobre paciente crítico e desmistificação da UTI. - Promover atividade bianual de educação em saúde através de eventos sócio-educativos com o objetivo de instruir a comunidade mediante a situações de urgência e emergência. - Desenvolver habilidades de cuidado ao paciente crítico em ambiente hospitalar.Unidades de Terapia Intensiva dos Hosp São Sebastião e São Joao Batista - Viçosa- MG80040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36000 36490PRJ-249/2014ProjetoCAPACITANDO ESTUDANTES DE 6° E 7° ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMARCOS VINÍCIUS MORETSON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 13/09/2014), BRUNA DA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 13/09/2014), HUGO ALVES MARINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 13/09/2014), JOÃO GABRIEL PORTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 13/09/2014), JOEL JÚNIOR PASTOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 13/09/2014), MARQUES VITOR FERNANDES MARÇAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 13/09/2014), MIKAELA TEIXEIRA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 13/09/2014), NATÁLIA CAROLINE MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 13/09/2014), PEDRO DE OLIVEIRA RIBEIRO PENNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 13/09/2015), RENATA KELLEN SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 13/09/2014), ROGÉRIO DE SOUZA GREGORIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), RUÃ JEFERSON FERREIRA COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 13/09/2014), BRUNO DANIEL PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 13/09/2014), GIUVANEY MARTINS CARLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 13/09/2014), FERNANDA MOURA DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2016), ROSANE SOARES MOREIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JOSÉ ANANIAS MARTINS JÚNIOR (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2015), LAERTE DIAS DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), MARGARETH DA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), GLAUCIA APARECIDA SOARES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2016), LEANDRO QUINTÃO MARTINS RAMALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 13/09/2014), LEONARDO SARAIVA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 13/09/2015), IZABELA CLARA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 13/09/2015), JÁDY KARINA DE VIVEIROS CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 13/09/2014), GABRIEL RIBEIRO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), IAGO VASCONCELOS ALENCAR (Colaborador(a) 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(Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), RODRIGO DE OLIVEIRA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), RODRIGO GONÇALVES FERREIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), RODRIGO OTAVIO OSCAR GUILHERME (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ROMÁRIO COSTA DA ROCHA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), TALITA EMIDIO ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), HOECHST CORNÉLIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), PAULA ALVES MENEZES (Bolsista PROEXT, 01/02/2016 a 31/12/2016), ROGÉRIO DE SOUZA GREGORIO (Bolsista PROEXT, 01/02/2016 a 31/12/2016), IGOR TAVARES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), PEDRO CARLOS BARBOSA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), JOSÉ ANANIAS MARTINS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), MATHEUS VIEITAS ROCHA TRANCOZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), VANESSA AMORIM CALDEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), VINICIUS SILVA BEGNAMI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), WELINTON JOSÉ FRANCISCO FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), MARGARETH DA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), ANDERSON CORREA PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ANDERSON LUIS ALBUQUERQUE DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2016), ALINE MARÇAL ROSSINOL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), BRUNA MARIA FRUTUOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), CLÁUDIO HENRIQUE SOARES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ELIANE DE FÁTIMA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), FERNANDA KELLY GREGÓRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), GABRIEL MOKARZEL DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)2014-02-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemOs objetivos gerais do projeto são contribuir para a melhoria do ensino e aprendizagem de Matemática na escola básica da rede pública e promover a divulgação e difusão da Matemática através de Olimpíadas de Matemática.Ensino e Aprendizagem de Matemática., Olimpíada Brasileira de Matemática de Escolas Públicas., A Matemática nas escolas públicas.O bolsista terá uma carga horária semanal de 20 horas de atividades. No que diz respeito à execução deste projeto, o bolsista estará encarregado de: - Aproximar alunos de graduação e professores de Matemática da UFV da realidade do ensino de matemática da Escola Básica, e, no sentido contrário, aproximar os alunos e professores da Escola Básica do ambiente universitário. - Dar a professores e alunos da Escola Básica a oportunidade de conhecer a Matemática de forma diferente, seja sob um ponto de vista mais avançado, seja através da utilização de recursos didáticos distintos dos utilizados normalmente na prática pedagógica na escola, ou ainda simplesmente motivando-os a gostar mais de estudar matemática. - Produzir constantemente materiais didáticos complementares, como provas, simulados, jogos, planejamentos de atividade extracurriculares, etc. - Estabelecer um contato permanente com professores de Matemática da Educação Básica da rede pública. - Aumentar, a cada ano, o número de escolas e alunos participantes nas Olimpíadas Brasileiras de Matemática. - Descobrir e estimular talentos para o estudo da Matemática.Aproximadamente 50 escolas públicas de Viçosa e região.400100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36490 27162PRJ-171/2012ProjetoSIMULAÇÃO INTERESCOLAR DE VIÇOSA ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES UNID...Ciências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaSÉRGIO HENRIQUE ALVES NORFINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2012 a 12/12/2012), JOÃO VITOR DE FREITAS MOREIRA (Bolsista PIBEX JR, 02/06/2012 a 12/12/2012), GERALDO ADRIANO EMERY PEREIRA (Coordenador, 02/06/2012 a 12/12/2012), RENATA RENA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2012 a 12/12/2012), SILVANA MARCHESANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2012 a 12/12/2012), LEOMAR TIRADENTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2012 a 12/12/2012)2012-02-06T00:00:002012-12-12T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemObjetivo Geral: %u2022 Promover a relação intercolegial do CAp-COLUNI com outras escolas de Viçosa em torno da Simulação local dos Comitês das Nações Unidas com o intuito de aprimorar a capacidade de aprendizado por problemas e da vivência interdisciplinar Objetivos específicos: %u2022 Efetivar um espaço de articulação das demandas do mundo contemporâneo. %u2022 Estimular o interesse dos alunos pelas questões mundiais e locais com o intuito de promover o aprofundamento da cidadania. %u2022 Proporcionar uma articulação interdisciplinar que tenha em vista as relações sistêmicas da atualidade. %u2022 Conferir aos alunos a possibilidade de participarem de um processo de aprendizagem por problemas aumentando sistematicamente seus níveis de informatividade. %u2022 Estimular e desenvolver estratégias argumentativas a partir de situações problema na contemporaneidade. %u2022 Favorecer um olhar crítico sobre os processos decisórios do ambiente internacional e local.Interdisciplinaridade, Educação, AtualidadesNa medida em que a MINIONU, experimentada pelos alunos do CAp/COLUNI, se constitui em um espaço de simulação considerando situações ligadas aos grandes temas mundiais e ao processo institucional de solução e debate dessas demandas, as Simulações internas e interescolares das Nações Unidas representarão um momento ímpar de instrumentalização do conhecimento. As simulações visam reproduzir no ambiente interno dos colégios a forma utilizada nas comissões, comitês e escritórios das Nações Unidas, no intuito de permitir que o estudante experimente o modo institucional de vivenciar o fio das tensões. O trabalho de preparação será desenvolvido pelos professores do CAp/COLUNI e das escolas envolvidas, alunos bolsistas e voluntários do CAP/COLUNI, em especial por aqueles que já passaram pelo processo em anos anteriores. A princípio será feito um convite à direção das escolas, com a apresentação do projeto, e a solicitação de escolha de um professore para ser o interlocutor do projeto junto à referida comunidade escolar. Havendo a adesão da escola o professor interlocutor ficará responsável pela construção da lista de alunos interessados. Em seguida os alunos bolsistas e voluntários do projeto farão, juntamente com os professores, uma apresentação do projeto para os alunos, e marcarão com eles uma data para uma apresentação da estrutura das Nações Unidas. A equipe interdisciplinar do projeto elaborará os manuais de apoio dos comitês, ficando esta primeira experiência limitada a um máximo de três comitês das Nações Unidas, e a definição dos comitês para o momento em que o perfil dos envolvidos for definitivamente descrito. Os alunos e os professores entregarão as regras das simulações e as divulgarão na página da Simulação interescolares das Nações Unidas. Organização de uma Simulação Interna nos Colégios, com a participação dos alunos e professores do CAp/COLUNI Definição com os participantes do número de simulações internas. Realização da simulação Local das Nações Unidas, envolvendo todas as escolas que fizeram a adesão ao projeto. Durante as realizações das simulações internas será estabelecida uma equipe interdisciplinar na escola para acompanhar e avaliar com os alunos o desenvolvimento das dinâmicas. A equipe interdisciplinar é quem irá articular com os outros professores a necessidade do seu envolvimento, considerando a demanda do tema. Durante as preparações para as simulações internas e para a simulação Local das Nações Unidas, será importante que os alunos se apropriem da cultura e das questões lidada à delegação diplomática que eles representarão. Montagem de oficina de elaboração de Documento de Posição Oficial, para o qual será requerida a ajuda dos professores de língua portuguesa e dos alunos que já possuem experiência na elaboração desses documentos. Todo o processo direta ou indiretamente envolverá todas as disciplinas que compõem o currículo básico do Ensino Médio Nacional.Escolas Públicas de Viçosa100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27162 27358PRJ-173/2012ProjetoFORMAÇÃO DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PARA O ...Ciências HumanasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoMARIA APARECIDA MIRANDA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), GISLAINE APARECIDA DE ASSIS SOARES (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/07/2012), NATÁLIA HOSANA NUNES ROCHA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), PAULA DIAS BEVILACQUA (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), MARISA BARLETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), DANIELA LEANDRO REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), ANGELA MARIA MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), LORENA MARINHO SILVA AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), ÉRIKA CRISTINA VIANA GONÇALVES (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/07/2012), MARINA REIS MILAGRES (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), GRAZIELE CORRÊA AMORIM (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), FERNANDA APARECIDA DA SILVA GOMES (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), CAMILA PENNA COSTA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012)2012-01-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Jovens e adultosGeral: Consolidar o Pacto Municipal para o Enfrentamento da Violência Contra a Mulher em Viçosa tendo como foco a formação e capacitação de atores/as sociais que incorporem o enfretamento da violência de gênero como ação e construção cotidianas. Específicos: Proporcionar, desde uma perspectiva de gênero, formação de estudantes de ensino fundamental e médio de escolas estaduais e municipais de Viçosa-MG.direitos das mulheres, desigualdade, escola públicasConstrução e execução de um curso de formação envolvendo cinco (5) módulos temáticos sobre gênero e diversidade para estudantes de ensino fundamental e médio de escolas municipais e estaduais de Viçosa-MG. Estratégia: Reuniões com a equipe de execução da proposta para apropriação da estrutura dos módulos e elaboração dos métodos pedagógicos a serem utilizados. - Avaliação/indicadores: elaboração de 18 encontros, perfazendo um total de 36 horas de curso. Oferecimento de oito (8) turmas de um curso de formação sobre gênero e diversidade para 160 estudantes (20 estudantes/escola) de ensino fundamental e médio de oito escolas municipais e estaduais de Viçosa-MG. - Avaliação: participação dos cursistas, compreensão e teórico e prática dos conteúdos dos módulos - Sistemática da Avaliação: mais de 75% de frequência dos participantes; avaliações dialogadas dos ministrantes com os cursistas durante os módulos; - Indicadores: registro de mais de 75% de presença dos participantes; registro das avaliações nos relatórios dos módulos do curso; Programa de Curso; Programa dos módulos; Lista de presença; Relatório do curso. Construção de vídeos-documentários por estudantes que participaram do curso de formação sobre gênero e diversidade. Avaliação: adesão dos estudantes à proposta. - Sistemática da Avaliação: elaboração de roteiro do vídeo documentário; participação das atividades de elaboração do vídeo (captura de imagens, tratamento das imagens, elaboração final do vídeo); avaliações dialogadas dos supervisores com os estudantes durante o desenvolvimento das atividades de extensão. - Indicadores: roteiro elaborado, imagens capturadas, vídeo elaborado.estudantes de ensino fundamental e médio de quatro escolas públicas de Viçosa8080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27358 27701PRJ-163/2012ProjetoSERVIÇOS ESPECIALIZADOS NA ÁREA DE PLANEJAMENTO E MENSURAÇÃO...Ciências AgráriasMeio AmbienteMeio AmbienteHELIO GARCIA LEITE (Coordenador, 08/12/2010 a 08/12/2013), HELIO GARCIA LEITE (Coordenador, 08/12/2010 a 08/12/2013)2010-12-08T00:00:002013-12-08T00:00:00Questões AmbientaisServiços especializados na área de planejamento e mensuração florestal.serviços, planejamento, mensuraçãoServiços especializados na área de planejamento e mensuração florestalBelo Oriente, Minas Gerais00Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27701 37891PRJ-314/2014ProjetoCONSCIENTIZAÇÃO, INFORMAÇÃO E RESGATE DA MEMÓRIA DAS GRAVES ...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaDireitos Humanos e JustiçaJÉSSICA TAMARA DE BESSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/12/2014), TAINAH SOARES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/08/2016), CRISTIANO PACHECO DE DEUS MUNDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/08/2016), WALTER LUIZ DOS SANTOS JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/08/2016), FABIO ANDRE TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/08/2016), SABRINA NUNES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/08/2016), CARLOS EDUARDO ARTIAGA PAULA (Coordenador, 01/08/2014 a 31/08/2016), RICARDO FREITAS MARTINS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/08/2016)2014-08-01T00:00:002016-08-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosConscientizar, informar e resgatar a memória das graves violações a direitos humanos, ocorridas no período da ditadura militar brasileira (1964-1985) nas Cidades de Patos de Minas e de Rio Paranaíba, bem como na Universidade Federal de Viçosa e na Universidade Federal de Uberlândia.Ditadura memória verdade, Direitos Humanos Violação - Militar Tortura, Teatro Extensão Conscientizar.1. Pesquisar livros, artigos científicos, jornais, revistas, material iconográfico, impressos e outras informações relevantes sobre graves violações a direitos humanos no período da ditadura militar brasileira (1964-1985). 2. Realizar cines-debate, teatros-debates, abertos ao público, para discutir os assuntos pesquisados, oportunidade em que haverá discussão e se incentivará a participação do público. Pretende-se, com essa atividade, mostrar novas maneiras de investigações, abordagem e de divulgação da pesquisa acadêmica; 3. Divulgar o material coletado e o estudo realizado por meio site criado no facebook (site de relacionamento). No site, há setores para comentários, para a participação e para a interação do público, bem como para divulgar as ações desse projeto a serem realizadas; 4. Realizar uma cartilha didática e ilustrativa para divulgar o material pesquisado e as conclusões apresentadas; 5. Realizar em Rio Paranaíba com a participação conjunta da Universidade Federal de Viçosa e da Universidade Federal de Uberlândia um evento científico ao final do projeto para a divulgação dos resultados alcançados e para a apresentação da cartilha, caso se consiga apoio financeiro para o projeto; 6. Proporcionar com os debates uma leitura da atual realidade democrática em perspectiva comparada com a ditadura militar brasileira; 7. Estimular, promover, divulgar, fortalecer e consolidar a importância do registro de memória, mediante o acesso público e gratuito de documentos, livros, impressos, material iconográfico e às produções artísticas sobre a ditadura militar brasileira; 8. Estabelecer e fortalecer o intercâmbio entre a Universidade Federal de Viçosa e a Universidade Federal de Uberlândia; 9. Contribuir para o fortalecimento da aproximação entre a comunidade e a Academia; 10. Preservar e fortalecer a memória dos eventos sobre graves violações a direitos humanos, ocorridos na ditadura militar na Cidade de Rio Paranaíba e na de Patos de Minas; 11. Promover o resgate da memória e o acesso a informações históricas sobre a ditadura militar brasileira; 12. Produzir, com o material coletado, um acervo, postado em site, que servirá como base de dados para consulta; 13. Ressaltar a preocupação da Universidade Federal de Viçosa para com as questões político-históricas; 14. Publicar um livro que sintetiza as experiências e informações, obtidas com a realização do projeto.Rio Paranaíba e Patos de Minas120050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37891 38267PRJ-368/2014ProjetoGRUPO COREOGRÁFICO DE BALLET VIRTUOSELinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoDORIS DORNELLES DE ALMEIDA (Coordenador, 03/07/2014 a 15/12/2014), THAMIRIS CALEGARI RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2014 a 15/12/2014), ANDERSON VELOSO DOMINGOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2014 a 15/12/2014), CLEISON LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2014 a 15/12/2014), PALOMA SANDES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2014 a 15/12/2014), NAILANITA PRETTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2014 a 15/12/2014), RONALDO RODRIGUES M. FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2014 a 15/12/2014), TARCISIO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2014 a 15/12/2014), TARCISIO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2014 a 15/12/2014), GUSTAVO AUGUSTO VICENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2014 a 15/12/2014), GABRIELA ALVARENGA LOVATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2014 a 15/12/2014), GABRIELLY DA COSTA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2014 a 15/12/2014), PAULO CÉZAR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2014 a 15/12/2014), RAYLA ROBERTA MINARINI RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2014 a 15/12/2014)2014-03-07T00:00:002014-12-15T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)*Aplicar e aperfeiçoar semanalmente a técnica de ballet clássico e neoclássico dos bailarinos participantes através de ensaios e criações coreográficas (3 ensaios de 2hs cada/por semana) * Reforçar aspectos cognitivos (principalmente memória e a criatividade) e físicos (coordenação motora, ritmo e destrezas corporais)dos bailarinos participantes *Incentivar os alunos de graduação em dança a aplicarem os conhecimentos teóricos e práticos adquiridos no curso na realização de espetáculos em dança profissionais do grupo no âmbito da Universidade e também em outros locais da comunidade *Treinar os bailarinos participantes para apresentação de espetáculos artísticos *Pesquisar linguagens coreográficas através do corpo humano dos participantes através da dança de ballet e neoclássico *Incentivar a formação e manutenção de público e da arte na comunidade local e arredores *Participar de Campanhas e Eventos de Arte e Dança, disseminando o trabalho realizado *Realizar aproximadamente 150 encontros entre ensaios e espetáculos com duração de 120 minutos cada além dos espetáculos de dança, totalizando 20.000 minutos entre as datas de 07 março á 15 dezembro de 2014.Dança, Ballet Clássico e Contemporâneo, Criação coreográficaTreinamentos na técnica de ballet clássico (técnica de pontas), Ensaios semanais, Criação Coreográfica, apresentação de espetáculos e pesquisa em dança.Viçosa e arredores500070Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38267 38407PRJ-094/2019ProjetoPROJETO PRODUÇÃO ARTÍSTICO- ADMINISTRATIVA DO PROJETO NEPARC...Ciências HumanasCulturaEducaçãoANDREA BERGALLO SNIZEK (Coordenador, 01/02/2014 a 20/12/2014), JAQUELINE BÁRBARA NASCIMENTO (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2014 a 20/12/2014), CAMILA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 20/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-20T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Objetivo Geral Promover o acesso a democratização e fruição de bens culturais por meio de espetáculos e apresentações de variadas linguagens e manifestações artísticas à escolas de espaços urbanos ou rurais de Viçosa, por meio de produção de eventos , suporte técnico e administrativo.Produção artística, NEPARC, Dança%u2022 Facilitar a apreciação da Dança, teatro ou música à escolas públicas de Viçosa e outros espaços. %u2022 Formação de público e agentes culturais; %u2022 Promover palestras e oficinas de conscientização e conhecimento da arte; %u2022 Aproximar artistas locais das escolas.Viçosa e região700150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38407 39503PRJ-016/2015ProjetoVIAGEM SEGURA: A APLICAÇÃO DA LEI DO DESCANSO COMO POSSIBILI...Engenharia/TecnologiaTrabalhoTecnologia e ProduçãoLARISSA SOUSA CAMPOS (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), SAMIRA APARECIDA LELES (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), ALINE ROCHA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), RHAISSA DA SILVA POLICARPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Gestão do trabalho urbano e ruralCompreender as dificuldades de adequação à Lei do Descanso para elaborar uma proposta que auxilie motoristas de caminhão e transportadoras da região do Alto Paranaíba no processo de mudanças que se fizerem necessárias. Com o intuito de obter planos de ação que, simultaneamente, respeitem a obrigatoriedade da Lei e favoreçam a produtividade das empresas, permitindo a continuidade de ganho econômico, além de fomentar o conhecimento sobre os direitos trabalhistas e os impactos da profissão dos motoristas para a sociedade.Segurança do trabalho, Segurança nas estradas, Trabalho de motorista rodoviário1- Realizar um estudo teórico a respeito da Lei do Descanso com o intuito de compreender seus aspectos e dessa forma desenvolver aptidão sobre o assunto; 2- Identificar principais dúvidas e motivos da não aceitação e descumprimento da Lei por parte das empresas e motoristas; 3- Identificar principais impactos da Lei para as empresas e para os motoristas ; 4- Analisar mudanças do transporte no modal rodoviário em função da Lei; 5- Propor uma forma de planejamento para redução dos impactos econômicos para as transportadoras; 6- Conhecer os benefícios provenientes da Lei do Descanso, como a redução no número de acidentes com caminhões nas estradas; 7- Realizar um trabalho de formação com os motoristas e empresas.Região do Alto Paranaíba20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39503 27896PRJ-170/2012ProjetoDESENVOLVIMENTO DE APLICAÇÕES DE PLANEJAMENTOCiências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoMAURO NACIF ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 30/12/2013), ALCIONE DE PAIVA OLIVEIRA (Coordenador, 01/08/2012 a 30/12/2013)2012-08-01T00:00:002014-12-30T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoDesenvolvimento de programas de planejamento em dispositivos moveisPlanejamento, computação móvel, logísticaProjeto e implementação de programas de planejamento em dispositivos moveisalunos do DPI e convenios internacional55Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27896 27926PRJ-179/2012ProjetoA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER EM VIÇOSA MG: COMPREENSÃO DO FEN...Ciência da SaúdeSaúdeDireitos Humanos e JustiçaMARISA BARLETTO (Coordenador, 01/07/2010 a 01/07/2012), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2010 a 01/07/2012), CRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2010 a 01/07/2012), SUÉLEN PESSATA FERRAZ (Bolsista - Outros, 01/07/2010 a 01/07/2011), MARIANY RHAIANY RIBEIRO (Bolsista - Outros, 01/07/2010 a 01/02/2012), CAROLINA RIBEIRO BANDEIRA (Bolsista - Outros, 01/07/2011 a 01/03/2012), ÂNGELA MARIA DE ASSIS CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2010 a 01/07/2012), RONILSON DA SILVA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2011 a 01/07/2012), SUELY TEREZINHA XAVIER VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2011 a 01/07/2012), ANDRÉIA ALVES REIS (Bolsista - Outros, 01/07/2010 a 01/07/2012), CAMILA SANTANA DOMINGOS (Bolsista - Outros, 01/07/2010 a 01/07/2012), JULIANA MARTINS RODRIGUES (Bolsista - Outros, 01/07/2010 a 01/07/2012), MAÍRA TAMARA PAIVA LAINHA (Bolsista - Outros, 01/07/2010 a 01/07/2012), IOHANA GUSMÃO PONTES (Bolsista - Outros, 01/07/2011 a 01/07/2012), EMANUELLY DOS SANTOS FERREIRA (Bolsista - Outros, 01/03/2011 a 01/07/2012), JOSIANE DE FÁTIMA BATALHA TRISTÃO (Bolsista - Outros, 01/03/2012 a 01/07/2012), MATEUS DE SOUZA SANTOS (Bolsista - Outros, 01/03/2012 a 01/07/2012), ANDRESSA PAULA DE CASTRO MARTINS (Bolsista - Outros, 01/03/2012 a 01/07/2012), IZABELLA FERREIRA CORREIA (Bolsista - Outros, 01/03/2012 a 01/07/2012), BÁRBARA VIEIRA COUTINHO (Bolsista - Outros, 01/03/2012 a 01/07/2012), ROSÂNGELA DO NASCIMENTO ELISIÁRIO (Bolsista - Outros, 01/07/2010 a 01/07/2011), REGINA ESTELLA KATO (Bolsista - Outros, 01/07/2011 a 01/07/2012), THAÍS MOURA BENEVENUTI (Bolsista - Outros, 01/07/2011 a 01/07/2012), IVE OLIVEIRA CAMPOLINA AZEREDO (Bolsista - Outros, 01/07/2011 a 01/07/2012), AMANDA MEDEIROS RODRIGUES (Bolsista - Outros, 01/07/2011 a 01/07/2012)2010-07-01T00:00:002012-07-01T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares%u2022 Realizar diagnóstico sobre a situação da violência contra a mulher no município de Viçosa-MG; %u2022 Analisar como os profissionais da estratégia Saúde da Família e os profissionais do nível hospitalar que atendem mulheres vítimas de violência compreendem a dimensão da violência nas comunidades pesquisadas; %u2022 Promover a integração ensino-serviço-pesquisa, por meio da inserção dos acadêmicos na experiência da vigilância em saúde e da pesquisa, mais especificamente na vigilância da violência. Objetivos específicos: %u2022 Analisar a informação sobre violência contra a mulher registrada no Sistema de informação de Agravos de Notificação (SINAN), no período de julho de 2009 a julho 2011, em Viçosa-MG; %u2022 Identificar as demais instâncias produtoras de informação sobre violência contra a mulher em Viçosa e analisar as informações produzidas por estas instâncias no período de julho de 2009 a julho de 2011; %u2022 Analisar o perfil da violência contra mulher e das mulheres vítimas de violência em Viçosa-MG, no período de julho de 2009 a julho de 2011. %u2022 Identificar as dificuldades dos profissionais da saúde na produção das informações relativas à violência contra mulher em Viçosa; %u2022 Analisar formas de superação das dificuldades.violência, gênero, vigilância em Saúde11.4.1 Estudo descritivo Na primeira etapa desse componente do projeto, serão consultados os bancos de dados do SINAN e SIM, no Serviço de Vigilância Epidemiológica da Secretaria Municipal de Saúde/Prefeitura Municipal de Viçosa (SVE/SMS/PMV). A partir do SINAN serão coletadas informações sobre as variáveis: data da ocorrência da violência, faixa etária, raça/etnia, escolaridade, local de residência, ocupação, situação conjugal, tipo de violência sofrida, conseqüências da violência, dados do possível agressor, evolução e encaminhamento. No SIM, serão coletados dados sobre a data do óbito, faixa etária, raça/etnia, escolaridade, local de residência, ocupação, situação conjugal e tipo de violência sofrida. A segunda etapa consistirá na consulta às demais entidades que atendem casos de violência contra a mulher e aos documentos produzidos por estas entidades. Essa etapa tem o objetivo de fazer a busca ativa de casos de violência contra a mulher, ocorridos no município no período de julho de 2009 a julho de 2011, não notificados no SINAN e no SIM. 11.4.2. Plano de coleta, sistematização e análise dos dados A consulta ao SINAN incluirá todas as fichas de notificação de violência doméstica, sexual e/ou outras violências ocorridas entre mulheres residentes no município de Viçosa cuja violência tenha ocorrido no período de julho de 2009 a julho de 2011. Os dados serão organizados conforme o tipo de violência sofrida, conforme classificação própria da ficha epidemiológica do SINAN campo 51. No banco de dados do SIM serão buscadas todas as Declarações de Óbito de mulheres com idade superior a dez anos, residentes no município de Viçosa cujo óbito tenha ocorrido entre julho de 2009 e julho de 2011, com causa básica classificada como causa externa, conforme caracterização existente no capítulo XX da CID 10. Adicionalmente, serão consultadas as DO cuja causa básica de óbito esteja mal definida. Os dados do SIM serão agrupados conforme os seguintes códigos: agressões (X85-Y09), eventos (fatos) cuja intenção é indeterminada (Y10-Y34) e outras causas de externas de lesão (W00-X59; Y35-Y36; Y40-Y84; Y85-Y89; Y90-Y98). A coleta de dados nas demais instâncias notificadoras de casos de violência contra a mulher será precedida do levantamento dessas instituições, bem como dos procedimentos por elas adotados na notificação dos casos. Somente após esse diagnóstico inicial será possível estabelecer o plano para coleta de dados. Inicialmente, estariam definidas como instâncias notificadoras as Delegacias, Defensoria Pública, Promotoria e Centro de Referência Especializados de Assistência Social (CREAS), já que estas se constituem em ´portas´ de entrada de atendimento a mulher vitima de violência. Assim, os instrumentos de coleta seriam os boletins de ocorrência, processos e protocolos de atendimento. Após a coleta, os dados serão trabalhados no Microsoft Office Excel 2003 e analisadas no programa EpiInfo versão 3.4.3 (CDC, 2008). O perfil das vítimas de causas externas será definido a partir do cálculo da distribuição proporcional dos casos de violências segundo o tipo de violência, faixa etária; raça/etnia; escolaridade; situação conjugal, local de residência das vitimas e fonte notificadora do caso. Produto: conjunto de informações sistematizadas produzidas pelas diversas instâncias que poderão ser padronizadas em um formulário único, caso seja de interesse da Vigilância em Saúde. 11.4.3 Metodologias participativas com profissionais das equipes de PSF Esta opção teórico-metodológica parte do princípio orientado por Paulo Freire (1992) que enfatiza o respeito pelas demandas e significados da comunidade local. Sendo assim, a metodologia participativa foi eleita, uma vez que permite o diálogo e o contato direto com a realidade social do grupo em torno da questão da violência contra a mulher. A escolha dessas técnicas permite construir uma linguagem particular a partir de diferentes significados e sentidos, sobre questões relativas ao tema, atribuídos pelos profissionais de saúde. O horizonte dessas atividades é identificar quais as dificuldades dos profissionais da saúde na produção das informações relativas à violência contra mulher em Viçosa, os fatores constituintes dessas dificuldades e qual a análise desses profissionais sobre as formas de superação das dificuldades. A ênfase será dada às técnicas do Diagnóstico Rápido Participativo DRP , dado seu caráter incentivador da participação individual, dialógico, reflexivo e com possibilidade de transformar a realidade. O DRP não é uma metodologia para simplesmente coletar informações já que possibilita que o próprio informante aponte os aspectos e questões que devem ser analisados e aprofundados pelo pesquisador. Sua tônica está em ser um conjunto de ferramentas úteis no mapeamento de uma realidade social e avaliação de um problema, proporcionando que a população local analise sua própria realidade. 11.4.4.- Entrevistas com profissionais do nível hospitalar que atendem mulheres vítimas de violência Na pesquisa qualitativa a entrevista é considerada um importante instrumento de produção/ construção de dados objetivos e subjetivos por possibilitar a participação direta dos sujeitos envolvidos no processo. Segundo MINAYO (1996), O que torna a entrevista instrumento privilegiado de coleta de informações é a possibilidade de a fala ser reveladora de condições estruturais, de sistemas de valores, normas e símbolos (sendo ela mesma um deles) e ao mesmo tempo ter a magia de transmitir, através de um porta-voz, as representações de grupos determinados, em condições históricas, sócioeconômicas e culturais específicas. (MINAYO,1998:109). A pertinência do instrumento para investigação da produção das informações sobre violência contra a mulher consiste na possibilidade de construção de dados subjetivos pertinentes à experiência dos profissionais do nível hospitalar. Assim sendo, a narrativa elaborada na entrevista e em diálogo com os pesquisadores será analisada nos fatores constituintes das dificuldades envolvidas na produção de informações sobre a violência, buscando nessa análise, compreender suas determinações. Para tanto, será elaborado um roteiro com perguntas a serem utilizadas a fim de subsidiar as discussões sobre o tema abordado.Viçosa10020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27926 40337PRJ-111/2015ProjetoPLANO MUNICIPAL DE CULTURA DO MUNICÍPIO DE ITABIRITOCiências Sociais AplicadasCulturaNADIA DUTRA DE SOUZA (Orientador, 04/01/2015 a 31/12/2016), DOUGLAS MANSUR DA SILVA (Coordenador, 04/01/2015 a 31/12/2016), ISRAEL LOPES DOS SANTOS (Estagiário, 04/01/2015 a 31/12/2016), DOUGLAS OLIVEIRA DIAS (Estagiário, 04/01/2015 a 31/12/2016), FÁBIO CABRAL DURSO (Estagiário, 04/01/2015 a 31/12/2016)2015-04-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Gestão públicaA presente proposta objetiva a prestação de consultoria técnica pelo Departamento de Ciências Sociais da Universidade Federal de Viçosa para a elaboração do Plano Municipal de Cultura do Município de Itabirito - MGCultura, Gestão Pública, ItabiritoConsiderando as emissões da III Conferência Municipal e Cultura e o estabelecido pela Lei 12.343, de 2 dezembro de 2010, que institui o Plano Nacional de Cultura PNC, dentre outras providências, o PMCI deverá responder às seguintes questões, relacionadas à área cultural do município: a) Como estamos? b) Onde queremos chegar? c) Como fazer e quando chegaremos lá? d) Como gerir os avanços? As respostas a essas questões nortearão o processo de construção do PMCI. Sendo assim, os procedimentos para a construção do plano serão divididos nas seguintes etapas: Etapa 1 - Preparação I. Levantamento do "estado da arte" em que se encontra o processo de elaboração do PMCI; II. Leituras preliminares dos documentos do município, pela equipe da UFV, consistindo em atas de reuniões, Plano de Gestão Municipal, resultados de Conferências Municipais, entre outros, a serem identificados; III. Montagem de equipe da Prefeitura, responsável pela coordenação da construção do PMCI; IV. Capacitação da equipe para desenvolver os trabalhos relativos à construção do PMCI; V. Preparação da agenda dos trabalhos para construção do PMCI, que incluirá: a) Definição dos levantamentos necessários para a elaboração da leitura Técnica; b) Definição do número de oficinas e reuniões públicas, bem como as datas e os locais para a sua realização; c) Definição dos meios e realização de divulgação dos trabalhos relativos à construção do PMCI através de: i. Folders ii. Cartazes; iii. Publicação de textos informativos e cronograma das reuniões em Jornais; iv. Participação em programas e entrevistas na rádio. VI. Preparação das oficinas: a) Elaboração de material didático para as oficinas; b) Definição de locais para realização das oficinas. Etapa 2 Realização do Diagnóstico Cultural I. Coleta de informações, através da aplicação de survey e de entrevistas detalhadas com atores sociais do campo da cultura, para elaboração da Leitura Técnica; II. Dados históricos, geográficos, estatísticos; etc.; III. Inventário de todo acervo de cultura material e imaterial do município; IV. Realização do georreferenciamento do campo da cultura em Itabirito; V. Coleta de informações para elaboração da Leitura Participativa; VI. Realização das oficinas definidas na Etapa 1 nas zonas urbana e rural do município; VII. Sistematização dos dados coletados para a Leitura Técnica; VIII. Sistematização dos dados coletados para a Leitura Participativa. Etapa 3 Preparação para consulta à população de Itabirito I. Preparação do texto preliminar do Diagnóstico Cultural (Leitura Técnica e da Leitura Participativa); II. Preparação de texto preliminar da avaliação sobre situação cultural do município, apontando desafios e oportunidades. III. Consolidação do material para ser apresentado e debatido em reuniões públicas. Etapa 4 - Debate público do plano de cultura I. Apresentação do Diagnóstico Cultural em reuniões públicas, mesas de debate, entre outras instâncias, como estratégia de sensibilização e convite à participação democrática. Nesses debates serão coletadas as informações que darão origem às diretrizes e ações do Plano Municipal de Cultura de Itabirito. II. Criar fórum permanente de discussões por meio de grupo em rede social. Etapa 5 - Preparação da versão preliminar do conjunto do plano I. Preparação do elenco de resultados e impactos esperados. II. Definição dos prazos de execução, custos, classificação de despesas etc. Estes elementos deverão ser definidos em trabalho conjunto com outros setores da Prefeitura para ter apoio técnico nessas questões. III. Definição dos indicadores de monitoramento e avaliação do PMCI. IV. Consolidação do modelo de gestão, dos mecanismos de consulta e participação popular. Etapa 6 - Consulta e aprovação do plano I. Submissão da versão preliminar do plano a audiência pública e posterior aprovação pelo Conselho Municipal de Cultura. II. Envio do anteprojeto de lei ao prefeito municipal para que ele o submete à Câmara Municipal para aprovaçãoMunicípio de Itabirito800008000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40337 40387PRJ-138/2015ProjetoZUMBA! DANCE VOCÊ MESMO!Ciência da SaúdeSaúdeEducaçãoALANA FERNANDES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 02/03/2015 a 31/12/2015)2015-03-02T00:00:002015-12-31T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Melhorar a condição física, o bem-estar físico e mental, promovendo a inclusão cultural por intermédio da dança, de atividades de expressão corporal e artística, ampliando o seu conhecimento de mundo e possibilitando o desenvolvimento de habilidades físicas e afetivas que contribuem para a auto-estima, expressividade, comunicação e socialização dos participantes.zumba, dança, atividade físicaOficinas de dança duas vezes por semana e apresentações em eventos.Comunidade universitária5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40387 40471PRJ-112/2015ProjetoGRUPO DHANVANTARI DE SHIVAM YOGALinguistica,Letras e ArtesSaúdeCulturaRODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Coordenador, 01/04/2015 a 31/12/2020), ANDREIA PATRICIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 31/12/2020), ARNALDO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 31/12/2020), ALBA PEDREIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 31/12/2020), PLINIO MAGALHAES MADUREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 31/12/2020), JÚLIA TORRES AMARO (Estagiário, 01/09/2015 a 30/08/2016)2015-04-01T00:00:002020-12-31T00:00:00Saúde Humana2. OBJETIVOS 2.1. GERAL Construir um espaço de reflexão-ação dirigido às Práticas Integrativas e Complementares em Saúde, na Universidade Federal de Viçosa, utilizando como principal referencial o Sistema Shivam Yoga. 2.2. ESPECÍFICOS 2.2.1. Propor reflexões atinentes às Práticas Integrativas e Complementares em Saúde na Universidade Federal de Viçosa. 2.2.2. Divulgar a teoria e a prática do Shivam Yoga para os profissionais de saúde formados e em formação da Universidade Federal de Viçosa. 2.2.3. Oferecer aulas de Shivam Yoga à comunidade de Viçosa e região.Shivam Yoga, Saúde, MeditaçãoAspectos teóricos / revisão da literatura O projeto incluirá a complementação da revisão bibliográfica sobre o tema (Práticas Integrativas e Complementares em Saúde / Shivam Yoga), a qual já se encontra em curso. Será procedida uma busca dos textos e documentos pertinentes, utilizando as bases SCIELO (Scientific Eletronic Library Online), PUBMED (U. S. National Library of Medicine) e LILACS (Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde), utilizando descritores identificados no DeCS (http://decs.bvs.br/). A partir da obtenção das citações e atenta leitura dos resumos serão buscados os artigos relacionados ao tema, nas bibliotecas das instituições de ensino e pesquisa do estado de Minas Gerais, Rio de Janeiro e outros; os textos não obtidos serão buscados pelo sistema COMMUT. Atuação pedagógica / extensionista As atividades práticas do Grupo Dhanvantari incluirão: (1) Oferta de aulas de Shivam Yoga à comunidade de Viçosa e da microrregião; (2) Participação em disciplinas da universidade, com o objetivo de compartilhar conceitos, teorias e métodos que compõem o Sistema Shivam Yoga; (3) Realização de oficinas que poderão ser oferecidas à comunidade de Viçosa e região enfatizando as Práticas Integrativas e Complementares em Saúde e o Sistema Shivam Yoga.Viçosa e região50025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40471 28109PRJ-238/2012ProjetoPROJETO VIVA A VIDACiências BiológicasEducaçãoSaúdeFELIPE VIEIRA FREITAS (Bolsista PROEXT, 02/06/2011 a 18/12/2016), MARIA ELIZABETH DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2011 a 18/12/2016), IZABEL REGINA DOS SANTOS COSTA MALDONADO (Coordenador, 02/06/2011 a 18/12/2016), EDUARDO DE ALMEIDA MARQUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2012 a 12/12/2016), IZABEL REGINA DOS SANTOS COSTA MALDONADO (Orientador, 02/06/2011 a 15/12/2016), FERNANDA DE JESUS JORGE (Bolsista PROEXT, 03/01/2012 a 03/07/2014), THAMIRES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2012 a 18/12/2016), DÉBORAH CAROLYNE FONSECA DE BRITO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 18/12/2016), DEIVID DA SILVA COSTA (Bolsista PROEXT, 04/06/2014 a 07/10/2015), HENRIQUE BARBOSA DA SILVA (Bolsista PROEXT, a 08/01/2016), WANDERSON VALENTE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2016 a 18/12/2016), WANDERSON VALENTE DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 08/01/2016 a 08/12/2016), IZABEL REGINA DOS SANTOS COSTA MALDONADO (Coordenador, 01/06/2014 a 18/12/2016), IZABEL REGINA DOS SANTOS COSTA MALDONADO (Orientador, 01/01/2014 a 18/12/2016)2011-02-06T00:00:002016-12-18T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemProduzir e aplicar recursos didáticos para o ensino da Biologia no ensino médio. Promover atividades extra-aula para reforço do ensino-aprendizado de Biologia (oficinas, aulas práticas, plantões para esclarecimento de dúvidas)Biologia, Ensino médio, TIC (tecnologia de informação e comunicação)1.Treinamento do bolsista (aluno da Licenciatura em Ciências Biológicas) para o trabalho de antedimento aos alunos da primeira série do ensino médio da Escola Estadual Alice Loureiro. 2.Reuniões periódicas com a supervisora pedagógica e as professoras de Ciências e de Biologia da Escola Estadual Alice Loureiro. 3.Levantamento das condições de infra-estrutura da Escola. 4. Pesquisa bibliográfica e elaboração de pré-textos para produção de vídeos. 5. Produção de preparações histológicas permanentes para composição de um laminário para ensino de citologia e histologia básica na Escola 6.Avaliação da metodologia utilizada no projeto sobre a aprendizagem dos estudantes. 7. Pesquisa e aplicação de mídias sobre temas de BiologiaSilvestre (Viçosa-MG): Escola Estadual Alice Loureiro6060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28109 28270PRJ-200/2012ProjetoDESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO E APLICAÇÃO DE FERRAMENTAS DA QU...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTecnologia e ProduçãoPOLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Orientador, 02/01/2012 a 31/12/2012), NATÁSSIA GUIMARÃES DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), BRUNO DE SOUSA CORRADI (Coordenador, 02/01/2012 a 31/12/2012)2012-02-01T00:00:002012-12-31T00:00:00Desenvolvimento RegionalPromover o desenvolvimento sustentável da agroindústria familiar rural de Florestal e municípios circunvizinhos, por meio da adequação higiênico-sanitária dos estabelecimentos rurais e produtos elaborados, propiciando o atendimento a legislação sanitária vigente e consequentemente o aumento de renda das agroindústrias familiaresAgroindustria familiar, Geração de renda, Boas Práticas de Fabricação1. Implantação do Programa Produção de Alimentos Seguros (PAS) nas agroindústrias familiares que já participam do projeto. 1.1 Acompanhamento das agroindústrias familiares que já participam do projeto de modo que possam por meio da implantação do Programa Alimentos Seguros (PAS) e da ferramenta da qualidade 5 S, atender as normas vigentes na legislação sanitária de alimentos e ampliar a percepção sobre a qualidade e a produção de alimentos seguros. 2. Caracterização das novas agroindústrias familiares a participarem do projeto No primeiro momento será realizada, por meio de visita in loco e entrevista, a identificação das famílias que trabalham com processamento de alimentos, os alimentos produzidos e as condições em que são produzidos, assim como a verificação do interesse na melhoria da qualidade dos alimentos beneficiados. A entrevista será realizada utilizando-se um questionário semi-estruturado, o qual permitirá a elucidação da realidade sócio-econômica das famílias que têm como renda básica o processamento de alimentos. 3. I Sensibilização sobre a qualidade de alimentos Posteriormente serão realizados encontros, na forma de oficinas, nas comunidades e exposição sobre: qualidade e segurança dos alimentos, redução de custos e perdas, exigências legais para processamento e comercialização de alimentos, exigências do mercado consumidor, por meio de palestras para a sensibilização para a qualidade de alimentos e bebidas. Os encontros terão como metodologia as oficinas com dinâmica de grupo, no qual as pessoas após o ao se confrontarem com hipotéticas situações-problemas, podem identificar a situação por elas vivenciadas e desta forma expor sua realidade de modo natural. A metodologia participativa, como a dinâmica de grupo, é aquela que permite a atuação efetiva dos participantes no processo educativo sem considerá-los meros receptores, nos quais depositam conhecimentos e informações. No enfoque participativo valoriza-se os conhecimentos e experiências dos participantes, envolvendo-os na discussão, identificação e busca de soluções para os problemas identificados. 4. Seleção das agroindústrias familiares que participarão do projeto De acordo com o perfil sócio-econômico e principalmente a relação entre a renda familiar total e o percentual advindo da agroindústria familiar serão selecionadas até 10 agroindústrias familiares para participarem do projeto. 5. Avaliação das condições de processamento dos alimentos antes da aplicação das ferramentas de qualidade (local do processamento, equipamentos, utensílios, manipuladores, embalagens, armazenamento e transporte). Esta avaliação será realizada as análises físico-químicas e microbiológicas dos alimentos processados, da água, dos utensílios e equipamentos, dos ambientes de processamento e armazenamento, e das mãos dos manipuladores. As análises terão como referência as metodologias oficiais preconizadas pelos órgãos governamentais que atuam no controle higiênico-sanitário de alimentos, Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (MAPA) e Agência Nacional de Vigilâncias Sanitária (ANVISA). 5.1. Amostras As amostras serão coletadas aleatoriamente nas agroindústrias familiares identificadas, acondicionadas em sacos plásticos estéreis em recipiente térmico e encaminhadas ao laboratório de microbiologia da UFV campus de Florestal. 5.2 Metodologia das análises microbiológicas A metodologia utilizada para amostragem, colheita, acondicionamento, transporte e análises microbiológicas dos alimentícios será baseada nas determinações da RDC No 12/2001- ANVISA/MS, em conjunto com os compêndios internacionais: APHA e FDA/AOAC além do disposto pelo Codex Alimentarius. Será ainda utilizada, as técnicas descritas por Silva, Junqueira & Silveira (2001), do Manual de métodos de análise microbiológica de alimentos. Para a pesquisa de indicadores das condições higiênico-sanitárias, fundamentada na RDC 12/2001 e seus anexos, será avaliada a presença de coliformes totais, coliformes termotolerantes (45º C) e Escherichia coli. O método utilizado será o de determinação do Número Mais Provável NMP de bactérias do grupo coliformes totais e coliformes termotolerantes, através da técnica de tubos múltiplos. Os ensaios microbiológicos para detecção de bactérias do grupo coliformes ocorrerão nas seguintes etapas: teste presuntivo e testes confirmativos para coliformes totais, coliformes termotolerantes (45º C) e provas bioquímicas do IMVIC para E. coli. Para a contagem de bactérias aeróbias mesófilas serão utilizadas alíquotas de 1 mL das amostras previamente diluídas, em placas de Petri com meio ágar padrão para contagem em Placas. Após a incubação a 37ºC por 48 horas será realizada a contagem. Para a detecção de bolores e leveduras será utilizado o meio Ágar Batata Dextrose (BDA). Serão utilizados 20mL de meio BDA para cada placa, que permanecerão em repouso até a completa solidificação do meio. Decorrido este tempo, a partir das diluições das amostras serão realizadas o plaqueamento em triplicata de 0,1mL de cada diluição, com o auxílio de uma alça de Drigalski. As placas serão, então, incubadas a 25-30ºC por 07 dias. Decorrido o tempo de incubação, proceder-se-á a contagem das colônias e os resultados expressos em Unidades Formadoras de Colônias por grama (UFC/g). 5.3 Metodologia para as análises físico-químicas As análises físico-químicas serão realizadas de acordo com o tipo de produto analisado. Como ainda não se sabe quais serão os produtos avaliados e considerando que estas análises variam de acordo com o produto serão utilizadas as metodologias oficiais de análise físico-química de alimentos do Instituto Adolfo Lutz. Todas as análises tanto físico-químicas como microbiológicas serão realizadas em triplicata. 6. II Sensibilização sobre a qualidade de alimentos Após a obtenção dos resultados das análises as famílias serão convidadas a participar de encontros sobre a aplicação das ferramentas da qualidade e seus resultados práticos, com explanação da metodologia de Boas Práticas de Fabricação e do convite às agroindústrias familiares para participação deste. Os encontros terão como metodologia as oficinas com dinâmica de grupo, no qual as pessoas após o ao se confrontarem com hipotéticas situações-problemas, podem identificar a situação por elas vivenciadas e desta forma expor sua realidade de modo natural. A metodologia participativa, como a dinâmica de grupo, é aquela que permite a atuação efetiva dos participantes no processo educativo sem considerá-los meros receptores, nos quais depositam conhecimentos e informações. No enfoque participativo valorizam-se os conhecimentos e experiências dos participantes, envolvendo-os na discussão, identificação e busca de soluções para os problemas identificados. 7. Implantação das ferramentas de qualidade e elaboração do manual de Boas Práticas de Fabricação Esta etapa será realizada in loco, junto aos manipuladores de alimentos, em encontros previamente agendados junto às agroindústrias familiares. O acompanhamento de todo o processo, desde a obtenção da matéria-prima até a venda do produto no mercado é de fundamental importância para se mensurar a qualidade desejada pelo consumidor e requerida pelos órgãos governamentais. O Manual de Boas Práticas e os Procedimentos Operacionais Padronizados que o comprovam é um documento onde estão descritas as atividades e procedimentos que as empresas que produzam, manipulam, transportam, armazenam e/ou comercializam alimentos, adotam para garantir que os alimentos produzidos tenham segurança e qualidade sanitária aos seus consumidores e para atender a legislação sanitária federal em vigor, Portaria MS nº 1428/93, Port. MS nº 326/ 97 - (MBPF) - e RDC ANVISA nº 275/02 - (POP)-. O Manual de Boas Práticas deve ser a reprodução fiel da realidade das empresas, descrevendo a sua rotina de trabalho, relacionando e anexando documentação comprobatória, os POPÂ´s Procedimentos Padrões de Higiene Operacional - adotados como: planilhas de controle, registros, check list, etc. O documento MBP/ POP - deverá ser atualizado sempre que a empresa realizar alterações em sua estrutura física ou operacional e, sua apresentação será obrigatória para o licenciamento sanitário anual dos estabelecimentos, devendo o MBP/ POP estar anexado ao requerimento de ?Alvará Sanitário? protocolado junto a Prefeitura Municipal. 8. Avaliação das condições de processamento dos alimentos após os trabalhos de sensibilização para a qualidade e da implantação das BPF. Neste momento serão realizadas entrevistas com as famílias para avaliar o impacto das modificações propostas e de análises físico-químicas e microbiológicas dos alimentos processados, da água, dos utensílios e equipamentos, dos ambientes de processamento e armazenamento, e das mãos dos manipuladores. Será utilizada, para as análises, a mesma metodologia do item 3. 9. Análise e apresentação dos resultados e conclusão do trabalho Realização de um encontro com todas as famílias envolvidas no projeto de modo a incentivar a continuidade do trabalho realizado. Elaboração de artigos científicos para divulgação do trabalho.Florestal, Pará de Minas e Juatuba4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28270 28609PRJ-091/2013ProjetoCAPACITAÇÃO DE PRODUTORES RURAIS DA AGRICULTURA FAMILIAR DE ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoJOSE CARLOS BAFFA JUNIOR (Coordenador, 01/01/2012 a 02/01/2013), MARIANA HELENA CARDOSO COSTA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 02/01/2013)2012-01-01T00:00:002013-01-02T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaTransferir tecnologia de processamento para pequenos produtores de forma a capacitá-los a agregar valor aos produtos permitindo que estes tenham uma melhor aceitação comercial. Promover a utilização de óleos e gorduras para fabricação de sabões. Promover melhoria do conhecimento do manuseio de embalagens de agrotóxicos. Promover a gestão dos custos da pequena produção familiar, noções básicas de uma planilha de custos. Promover o conhecimento sobre sustentabilidade Objetivos específicos: Elaborar material didático utilizando de textos e ilustrações de fácil compreensão para transferência e difusão do conhecimento em boas práticas de fabricação no processamento de vegetais como alho, cenoura, mandioca, hortaliças, dentre outros, tradicionalmente cultivado por pequenos agricultores, abordando o processamento destes vegetais, tais como produtos derivados de mandioca. 2 Treinar pequenos agricultores e extensionistas na tecnologia de processamento de vegetais. Nessa etapa também será realizado com os pequenos produtores atividades de metodologia participativa pela equipe objetivando o incentivo à participação e empoderamento dos pequenos agricultores. 3 Melhorar a qualidade microbiológica do leite na cadeia produtiva do queijo minas artesanal, propiciando aos produtores de base familiar sua manutenção na cadeia produtiva com um produto de qualidade. Esta etapa visa a divulgação e implantação do ?Kit Embrapa de Ordenha Manual? entre os produtores de queijo cadastrados, com acompanhamento da qualidade microbiológica do leite e queijo antes e após a implantação. 4 Elaborar material didático utilizando de textos e ilustrações de fácil compreensão que permitam o entendimento de técnicas de fabricação bem como do funcionamento do sabão. Promover práticas que auxiliem no entendimento da produção de sabão e permitam o treinamento dos produtores rurais. 5 Introdução de noções básicas de gestão do dinheiro presente da propriedade do agricultor familiar 6. Introduzir o conceito de sustentabilidade às famílias participantes e também de técnicas sustentáveis que podem ser incorporadas ao dia a dia. Avaliar algumas propriedades para se verificar a sustentabilidade e mostrar como a utilização de determinados insumos podem aumentar ou diminuir a sustentabilidade da produçãoCapacitação, Produtores rurais, Sustentabilidade1. Caracterização das agroindústrias familiares No primeiro momento será realizada, por meio de visita in loco e entrevista, a identificação das famílias que trabalham com processamento de alimentos, os alimentos produzidos e as condições em que são produzidos, assim como a verificação do interesse na melhoria da qualidade dos alimentos beneficiados. A entrevista será realizada utilizando-se um questionário semi-estruturado, o qual permitirá a elucidação da realidade sócio-econômica das famílias que têm como renda básica o processamento de alimentos. 2. Sensibilização sobre a qualidade de alimentos Posteriormente serão realizados encontros, na forma de oficinas, nas comunidades e exposição sobre: qualidade e segurança dos alimentos, redução de custos e perdas, exigências legais para processamento e comercialização de alimentos, exigências do mercado consumidor, por meio de palestras para a sensibilização para a qualidade de alimentos e bebidas. Os encontros terão como metodologia as oficinas com dinâmica de grupo, no qual as pessoas após se confrontarem com hipotéticas situações-problemas, podem identificar a situação por elas vivenciadas e desta forma expor sua realidade de modo natural. A metodologia participativa, como a dinâmica de grupo, é aquela que permite a atuação efetiva dos participantes no processo educativo sem considerá-los meros receptores, nos quais depositam conhecimentos e informações. No enfoque participativo valoriza-se os conhecimentos e experiências dos participantes, envolvendo-os na discussão, identificação e busca de soluções para os problemas identificados. 3. Seleção das agroindústrias familiares que participarão do projeto De acordo com o perfil sócio-econômico e principalmente a relação entre a renda familiar total e o percentual advindo da agroindústria familiar serão selecionadas até 15 agroindústrias familiares para participarem do projeto. 4. Elaboração de uma cartilha de BPF para os produtores. Será produzido material didático para ser utilizado nas etapas de capacitação dos pequenos agricultores e de técnicos extensionistas nos cursos que serão ministrados pela equipe. Essa cartilha será elaborada com textos e ilustrações adequadas para facilitar a compreensão dos assuntos a serem abordados. A cartilha deve abordar temas como noções de higiene nas agroindústrias, controle de qualidade, gestão de custos e de comercialização dos produtos, legislação, layouts de unidades de processamento, entre outros. 5. Avaliação das condições de processamento dos alimentos antes da aplicação das ferramentas de qualidade (local do processamento, equipamentos, utensílios, manipuladores Esta avaliação será realizada as análises físico-químicas e microbiológicas dos alimentos processados, da água, dos utensílios e equipamentos, dos ambientes de processamento e armazenamento, e das mãos dos manipuladores. As análises terão como referência as metodologias oficiais preconizadas pelos órgãos governamentais que atuam no controle higiênico-sanitário de alimentos, Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (MAPA) e Agência Nacional de Vigilâncias Sanitária (ANVISA). 5.1. Amostras As amostras serão coletadas aleatoriamente nas agroindústrias familiares identificadas, acondicionadas em sacos plásticos ou tubos Falcon estéreis em recipiente térmico e encaminhadas ao laboratório de microbiologia da UFV campus de FlorestalProdutores rurais da região de Florestal - MG4040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28609 41186PRJ-156/2015ProjetoJUVENTUDE E INSERÇÃO SOCIALCiências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaCulturaLILIAN PERDIGÃO CAIXETA REIS (Coordenador, 02/02/2015 a 31/12/2015), SUELEID APARECIDA ANICETO (Bolsista PIBEX, 02/02/2015 a 31/12/2015), SAMIO DIAS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), LEILA APARECIDA COSTA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), JOSÉ ILÍDIO MACHADO DE SOUZA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 02/02/2015), GRAZIELI APARECIDA DE SOUZA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), LUAN RETIELLE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 02/02/2015), RAFAELA LOPES BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), JESSILENE DE FREITAS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), CÁTIA REGINA BARROS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), ANA CRISTINA FONSECA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), IASMIM FERNANDES SERAPIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), NAYARA FERNANDES DAL-SASSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), TAISE APARECIDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), LETÍCIA APARECIDA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-02T00:00:002015-12-31T00:00:00Infância e adolescência-Oferecer oficinas psicopedagógicas sobre projeto de vida para adolescentes e jovens de 12 a 29 anos residentes em bairros da periferia de Viçosa de municípios da microrregião; -Promover dia de convivência com adolescentes e jovens das comunidades envolvidas; -Desenvolver oficinas psicopedagógicas com atividades de orientação sobre cuidados com o corpo e a saúde em geral; -Promover atividades de incentivo à criação artística e cultural: literatura, teatro, artes plásticas e artesanato; -Realizar dinâmicas de autoconhecimento e de integração do grupo; -Organizar visitas guiadas aos museus, biblioteca e demais instalações da Universidade Federal de Viçosa; -Incentivar a prática de exercícios físicos através de oficinas de lazer, dança e esporte; -Desenvolver oficinas de informação e orientação profissional.Infância, adolescência, Projeto de vida, Inserção Social-Visita à comunidade para mobilização dos jovens; -Dinâmica para levantamento das necessidades dos jovens; -Realização de oficinas psicopedagógicas semanais; -Reuniões semanais da equipe de trabalho; -Atividades complementares; -Elaboração de relatórios parciais e final; -Divulgação dos resultados através de resumos para seminários.Santa Clara, Vau Açu, Cruzes,Coimbra e Cajuri2515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41186 41622PRJ-182/2015ProjetoARTESANATO E SUSTENTABILIDADE: AUTONOMIA E SOCIALIZAÇÃO NA T...Ciências Sociais AplicadasMeio AmbienteCulturaCHARLISTA SCHINAIDER SARAIVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 01/02/2016), NÁDIA MAROTA MINÓ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/01/2017), JÚLIA LORRAYNE MORAES CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2016), CÁTIA REGINA BARROS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2016), ALINE MENDES DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2016), KAMILLA DIAS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2016), RITA DE CASSIA PEREIRA FARIAS (Coordenador, 05/03/2018 a 30/11/2018), NELMIRES FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 01/02/2017), FABIANO PEREIRA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 01/02/2017), FABIANO ELOY ATILIO BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 01/02/2017), ADALGISA OLIVEIRA GOMES (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 01/02/2017), SUELEID APARECIDA ANICETO (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/01/2017), ANA LUCIA PIRES (Bolsista PIBEX, 05/05/2018 a 30/11/2018), EDNA LOPES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), EDNA LOPES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), LÍDIA DE JESUS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), ANDRESSA DE PAULA RAMALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), ADALGISA OLIVEIRA GOMES (Bolsista PIBEX, 05/03/2018 a 05/05/2018)2018-03-05T00:00:002018-11-30T00:00:00Terceira IdadeOferecer oficinas de artesanato aliando materiais não recicláveis com materiais recicláveis junto aos idosos do PMTI, a fim de promover bem estar mental e social, além de incentivar a geração de renda e preservação do meio ambiente.Meio ambiente, Sustentabilidade, Idosos- Oficinas de artesanato; - Reuniões semanais com a equipe do projeto; - Palestras semanais conscientizando-os sobre a importância do consumo consciente e reciclagem;Programa Municipal da Terceira Idade (PMTI)1515Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41622 42148PRJ-022/2016ProjetoPROJETO FLORESTAL GOURMET: CONHECENDO O PÚBLICO-ALVO E A SAT...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoCulturaSUZANA SANTOS CAMPOS (Coordenador, 28/04/2015 a 26/06/2015), AFONSO TIMAO SIMPLICIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2015 a 26/06/2015), LUISA PAULA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2015 a 26/06/2015), ANA FLAVIA DE SOUSA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2015 a 26/06/2015)2015-04-28T00:00:002015-06-26T00:00:00Esporte e lazerAvaliar a estrutura e organização do evento. Identificar a demanda participante do evento. Identificar a influência do Evento Minas Trekking nos participantes do Florestal GourmetFlorestal Gourmet, demanda, organização do eventoReconhecer a proposta do I Florestal Gourmet para melhor avaliá-lo. Elaboração do questionário a ser aplicado junto à demanda do evento. Aplicação de questionário estruturado junto à demanda frequentadora dos dois dias de evento. Tabulação dos dados adquiridos com a aplicação do questionários. Avaliação da tabulação e formulação de documento resultante do projeto e entregue à prefeitura Municipal de Florestal(organizadora do evento)público participante do Florestal Gourmet334334Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42148 42440PRJ-227/2015ProjetoESTUDOS E VIVÊNCIAS SOBRE COMPORTAMENTO SUBJETIVO E INDIVIDU...Ciências Sociais AplicadasCulturaEducaçãoALEXANDRE SANTOS PINHEIRO (Coordenador, 01/09/2015 a 31/08/2017), MATHEUS HENRIQUE CORBINI VIDAL (Bolsista - Outros, 01/09/2015 a 31/08/2017), LEONARDO DIAS CROZETA (Bolsista - Outros, 01/09/2015 a 31/08/2017)2015-09-01T00:00:002017-08-31T00:00:00Temas específicosProporcionar conhecimentos sobre comportamento humano subjetivo ou social um caminho para que possam começar a compreender esses comportamentos, permitindo também que eles se introduzam em estudos dessa natureza. Oferecer aos participantes a oportunidade de melhorar sua vida profissional e pessoal.Fomentar o desejo de busca por autoconhecimento. Desenvolver os participantes para a utilização dos conceitos da área da sociologia.Sociologia, Vivências, EducaçãoEncontros quinzenais para discussão de textos.Vivências que auxiliam na compreensão dos textos. Transmissão de estratégias de resolução do ego.Estudantes da UFV campus Florestal e moradores da comunidade de Florestal3020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42440 43200PRJ-268/2015ProjetoA OLIMPÍADA VIÇOSENSE DE MATEMÁTICA PARA A MELHORIA DO ENSIN...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMultidisciplinarNOEMIA PAZ DO CARMO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), RAFAEL TOLEDO AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), JOÃO VICTOR NEVES OLIVEIRA SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LINDOVAL RIGUEIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), MERCIO BOTELHO FARIA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), LEONAMME VALVIDES DA COSTA TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), CLEYTON ROGÉRIO BERNARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), EVERTON ANTONIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ELIZAFÁ ANDRÉ ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), GUILHERME MATHEUS DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ISADORA MARIA MIRANDA GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), RENATA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), SHAMYLLA IRINEU FREDERICO DOS SANTOS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), THIAGO RODRIGUES VALVERDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Formação DocenteObjetivo Geral: 1) Dar treinamento aos alunos do Ensino Fundamental do 6º ano ao 9º ano das escolas públicas estaduais e municipais de Viçosa para participarem da 6ª Olimpíada Viçosense de Matemática; 2) Promover, organizar e realizar a 6ª Olimpíada Viçosense de Matemática nos níveis I (6º e 7º anos) e II (8º e 9º anos) no município de Viçosa. Objetivos Específicos: 1) Estimular e promover o estudo da Matemática entre alunos das redes estaduais e municipais de ensino da cidade de Viçosa-MG; 2) Colaborar na melhoria da qualidade do ensino de Matemática no ensino fundamental do município; 3) Estimular a prática docente dos estudantes do curso de Licenciatura em Matemática da UFV; 4) Despertar nos alunos do ensino fundamental a curiosidade para pesquisar e a vontade de querer aprender e solucionar problemas matemáticos; 5) Contribuir para a integração das escolas estaduais e municipais de Viçosa com a UFV; 6)Propiciar aos estudantes do curso de licenciatura em Matemática a vivência com a comunidade do município, através de visitas às escolas e dos atendimentos alunos; 7) Promover a inclusão social através da difusão do conhecimento matemático;Olímpiada,, Educação, Desenvolvimento urbano.O projeto será desenvolvido com a participação de membros do projeto e professores onde serão elaboradas e executadas diversas ações: Reunir com os diretores e professores para apresentar as etapas da 6ª OVM, apresentação do regulamento, as etapas da competição e as ações adotadas para estimular a participação dos alunos. Mais precisamente a metodologia do projeto é aquela que orientará os estudantes do curso de Licenciatura em Matemática a organizar uma Olimpíada de Matemática, passando por: 1) Apresentação da competição junto aos órgãos de ensino da universidade e do município. 2) Manutenção e atualização da página eletrônica da Olimpíada Viçosense de Matemática. 3) Visita às escolas para discussão e apresentação do projeto aos professores de Matemática. 4) Busca de recursos para a premiação junto ao comércio local, editoras e organizações educacionais. 5) Elaboração de ações motivadoras para os alunos, do banco de questões para a 1ª fase e do material para a preparação dos alunos selecionados para a 2ª fase. 6) Organização da solenidade de premiação. Nas atividades pré-olimpíada será utilizado o método que envolve situações-problema para desenvolver o raciocínio lógico dos seus alunos do ensino fundamental que serão aplicadas de acordo com o nível de aprendizagem dos alunos. Para este fim, o bosilta e o coordenador do projeto desempenharão as seguintes funções: 1. Atualização e divulgação do Regulamento da 6ª OVM nos níveis referentes ao ensino fundamental. 2. Reuniões com a secretária municipal de Educação e com os professores para apresentação da 6ª OVM. 3. Divulgação da 6ª OVM e manutenção da página eletrônica. 4. Busca de recursos e apoios para obtenção de prêmios para a 6ª OVM. 5. Implementação das ações de estímulo à 6ª OVM e elaboração do banco de questões para os níveis I e II. 6. Disponibilização do banco de questões dos níveis I e II e organização das inscrições da 6ª OVM. 7. Verificação das inscrições, elaboração e disponibilização da lista dos inscritos. 8. Auxilio na elaboração das provas da 1ª fase dos níveis I e II. 9. Organização do material para aplicação da 1ª fase dos níveis I e II. 10. Organização da aplicação da 1ª fase dos níveis I e II. 11. Auxilio na correção das provas da 1ª fase dos níveis I e II. 12. Divulgação do resultado da 1ª fase dos níveis I e II. 13. Elaboração das atividades e aplicação dos atendimentos aos classificados para a 2ª fase dos níveis I e II. 14. Auxilio na elaboração das provas da 2ª fase dos níveis I e II. 15. Auxilio na preparação do material para aplicação da 2ª fase dos níveis I e II da competição. 16. Divulgação do horário e do local de realização das provas aos classificados para a 2ª fase dos níveis I e II. 17. Organização da aplicação da 2ª fase dos níveis I e II. 18. Auxilio na correção das provas da 2ª fase dos níveis I e II. 19. Divulgação do resultado final e apresentação do diagnóstico da 6ª OVM aos professores. 20. Organização da solenidade de premiação da 6ª OVM. 21. Avaliação final e conclusão do projeto.Escolas Públicas situadas no Município de Viçosa.3160100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43200 28742PRJ-242/2012ProjetoPEPS-SE PROJETO ESCOLA PROMOTORA DE SAÚDE (PEPS): TELEMEDICI...SaúdeEducaçãoMIRENE PELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 23/05/2014), RODRIGO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 23/05/2014), LUIZ ALBERTO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 23/05/2014), WANDERLÚCIO RODRIGUES ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), a 23/05/2014), LUCIANA PIMENTA DE PAULA (Bolsista CNPq, a 23/05/2014), LILIAN MARA NUNES MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 23/05/2014), SARAH FUMIAN MILWARD DE AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 28/06/2013), JOSÉ REINALDO DE OLIVEIRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 28/06/2013), GUILHERME HENRIQUE NAVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 28/06/2013), CRISTIANE JUNQUEIRA DE CARVALHO (Coordenador, a 23/05/2014), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, a 23/05/2014), LILIAN MARA NUNES MAIA (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 01/01/2014), CRISTIANE JUNQUEIRA DE CARVALHO (Coordenador, a 23/05/2014), VIRGINIA VINHA ZANUNCIO (Coordenador, a 23/05/2014), CRISTIANE JUNQUEIRA DE CARVALHO (Orientador, a 23/05/2014)2012-05-23T00:00:002014-05-23T00:00:00Saúde HumanaOperacionalizar o PEPS-SE como uma das estratégias do Programa Medicina Consciente (MedCons) para potencializar o intercâmbio de informações em saúde com a comunidade de Viçosa e região, usando terminais de telemedicina de baixo custo (TTBCs), úteis à prática da telemedicina, no sentido de prover educação em saúde para uma população que se encontra especialmente necessitada dessas informações, por estar aguardando atendimento médico em salas de espera.informação em saúde, telemedicina, comunidade1)Reunir um Grupo Extensionista de Pesquisa, de caráter interdisciplinar e sintonizado com o Programa MedCons, envolvendo alunos dos cursos de medicina, enfermagem, nutrição, comunicação social e ciências da computação. 2) Produzir as FICS iniciais a serem transmitidas nos TTBCs. 3) Planejar a compra e a instalação dos televisores LCD e/ou LED. 4) Estabelecer parceria com empresários de Viçosa e região interessados em apoiar o Projeto. 5) Instalar os TTBCs. 6) Iniciar a transmissão de informações em saúde para a população presente nas salas de espera, usando os TTBCs. 7) Alimentar os terminais com informações em saúde atualizadas e sintonizadas com a realidade regional, as doenças sazonais de grande prevalência na região e outras doenças epidemiologicamente relevantes. 8) Avaliar as atividades desenvolvidas no projeto. 9) Apresentar os resultados do Projeto em eventos e/ou publicações científicas.Viçosa e região300001250Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28742 30141PRJ-010/2016ProjetoDESENVOLVIMENTO DE MÉTODOS INTERATIVOS NO MUSEU DE ZOOLOGIA ...Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteRENATO NEVES FEIO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), LARISSA FERREIRA DE ARRUDA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), DANIELLEN MARTINS VIEIRA PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), CARLA DA SILVA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCO ANTÔNIO DE AMORIM PEIXOTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), GISLEINE CRUZ PORTUGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), THIAGO FIORILLO MARIANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JOÃO PAULO GUSMÃO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), PRISCILA KAREN RIBEIRO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Questões AmbientaisLevar aos visitantes do Museu de Zoologia João Moojen conhecimento quanto à fauna nacional, passando as informações da forma interativa e eficaz. Repassar tal conhecimento de maneira igualitária, de forma que todas as classes sociais tenham oportunidade de aprender durante a visita. Aprender com os visitantes, sendo tal aprendizado proporcionado por um maior diálogo entre universidade e comunidade. Envolver os estagiários de iniciação científica e outros pesquisadores do Museu de Zoologia nas atividades do projeto de extensão, além de tornar os monitores possíveis bons professores. Desenvolver outras ações relativas à extensão, além do monitoramento de visitas, como feiras municipais e atividades de educação ambiental fora dos domínios físicos do MZUFV.Educação ambiental, Extensão, FaunaRecepção e monitoramento de visitas (principalmente de escolas de Viçosa e região), participação em eventos e feiras municipais, planejamento e realização de minicursos e eventos com temas relacionados a educação ambiental.Viçosa e região1200150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30141 30143PRJ-026/2013ProjetoDEMOCRATIZAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA NO TERRITÓRIO RURA...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoMultidisciplinarJOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2013), ISAAC FILIPE MOREIRA KONIG (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), RAQUEL CRISTINA VIEIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), BARBARA KARINA DE MENEZES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), BRUNO PAES DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), ERIKA FONSECA DE AZEVEDO VIEIRA (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 31/12/2013), PATRÍCIA PEREIRA FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), LAÍS MUNIZ MEIRELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), LETHÍCIA RIBEIRO HENRIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Espaços de ciênciaObjetivo Geral -. Popularizar e democratizar o conhecimento científico no território rural Serra do Brigadeiro produzindo instrumento para as práticas de ensino de ciência nas escolas rurais, de educação ambiental, conscientização sobre a conservação ambiental e de empoderamento dos avanços científicos e tecnológicos. Objetivos Específicos - Disponibilizar informações sobre ciência, meio ambiente, educação ambiental e turismo sustentável pela atualização do conteúdo do Portal BioPESB; - Disponibilizar as recentes publicações de trabalhos que tenham o território Serra do Brigadeiro como campo de estudo, atualizando constantemente o banco de dados do Portal BioPESB; Produzir acervo de fotografias da Serra do Brigadeiro para disponibilizar em matérias informativas do Portal e do Boletim; - Divulgar o Portal como instrumento de educação e de consulta em comunidades do entorno do PESB; - Distribuir o material informativo sobre o Portal BioPESB para aquelas entidades que se credenciaram para o recebimento; - Interagir com o público pelo Portal BioPESB para recebimento de sugestões de matéria e divulgação de informação no Portal e Boletim - Dar visibilidade às pesquisas realizadas, principalmente por pesquisadores da UFV no território Serra do Brigadeiro; - Proporcionar aos professores e estudantes das escolas da região informações sobre a biodiversidade da Mata Atlântica; - Produzir fascículo do material "Conversando sobre Ciência", destinado ao ensino médio de escolas públicas da região, contextualizando o conhecimento científico com aspectos regionais; - Popularizar o conhecimento científico sobre as pesquisas realizadas na Serra do Brigadeiro, através de notícias e textos com uma linguagem acessível a todos os grupos; - Avaliar junto às entidades credenciadas para recebimento do Boletim a percepção e uso do público desses materiais informativos.Popularização da ciência, Jornalismo científico, Biodiversidade- Produção de matérias de divulgação científica - Atualização do Portal O bolsista do projeto vai buscar conteúdos- notícias, textos e artigos científicos, curiosidades, fotos - para publicar no portal, atualizando com periodicidade, tendo o cuidado de pensar em uma linguagem que seja entendida por acadêmicos e comunidade. Uma linguagem simples e acessível que proporcione um maior diálogo entre os pesquisadores do BioPESB, estudantes, comunidades do entorno do Parque Estadual da Serra do Brigadeiro e demais interessados em obter informações sobre a biodiversidade da Mata Atlântica. - Produção de material para divulgação Produção e diagramação de folders sobre o conteúdo do Portal e de pesquisas realizadas pelo grupo BioPESB, com orientação sobre a potencialidade do seu uso. Será utilizada linguagem direcionada a diferentes públicos, como pesquisadores e estudantes. - Atualização do banco de informações Levantamento das fontes de informação sobre o tema (dissertações, teses, periódicos, etc.), solicitando, se for o caso, artigos e resultados de pesquisas para a disponibilização do conteúdo. Também será realizado um rastreamento em sites para acompanhar o que de novo tem aparecido sobre o assunto. Ainda, o bolsista cuidará da atualização de todo o conteúdo do portal, não sendo o único a produzi-lo. Os parceiros contribuirão com o fornecimento de material para a publicação. - Produção do Informativo O bolsista ficará responsável pela busca de informações e contatos com fontes, para produção de notícias, e pela diagramação do periódico, que será publicado bimestralmente. - Submissão do material produzido para avaliação pelas escolas rurais e outros institutos da região Elaboração de questionário para avaliação do boletim BioPESB e da Série Conversando sobre Ciência. Esta avaliação será realizada por professores e estudantes, sendo os resultados compilados e sistematizados, servindo como parâmetro para a continuidade do projeto.Território Rural Serra do Brigadeiro10001000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30143 43783PRJ-176/2016ProjetoIMPLANTAÇÃO PARTICIPATIVA DO PLANO DE GERENCIAMENTO DE RESÍD...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteSaúdeULISSES BIFANO COMINI (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2017), ANDRÉ LUIZ MOREIRA CANDIAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), ANDREZA CAROLINE DE PAULA OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 15/08/2018 a 31/12/2018), MAIARA LEITE ZUPELI (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/07/2015), MARTHA OLIVEIRA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2014 a 31/12/2017), VILMA LUCIA DE FREITAS SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2014 a 31/12/2015), FERNANDA MOURÃO FONSECA CARNEIRO (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2017), RENAN DE ALMEIDA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), ANDRÉ LUIZ MOREIRA CANDIAN (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 15/08/2018), NINA ROSA FERNANDES DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), LAURA SILVA BATALHA (Bolsista PIBEX, 01/07/2015 a 31/12/2015), ULISSES BIFANO COMINI (Orientador, 01/07/2014 a 31/12/2015), BELMIRO ZAMPERLINI (Coordenador, 01/07/2014 a 31/12/2015), RODRIGO FERNANDES PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/07/2014 a 31/12/2014)2014-07-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Resíduos sólidosImplementar boas práticas de biossegurança e gerenciamento de resíduos relacionadas ao PGRSS/UFV em 16 unidades geradoras de RSS no ano de 2017.Resíduos, PGRSS, GerenciamentoFormação da turma para capacitação; Treinamento e apresentação; Problematização; Caracterização dos Resíduos de Serviço de Saúde; Diagnóstico; Priorização de desafios; Documentação e socialização das informações; Monitoramento; Apresentar os resultados finais do projeto para o Departamento de Veterinária e PAD.UFV5025Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43783 44005PRJ-014/2016ProjetoTERMINOLOGIAS EMPREGADAS EM ALIMENTOS: CONSCIENTIZAÇÃO DO CO...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoGABRIEL SIQUEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), GABRIEL SIQUEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), PATRÍCIA NATALINA DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), NAIARA BARBOSA CARVALHO (Coordenador, 01/03/2016 a 30/11/2019), ROBLEDO DE ALMEIDA TORRES FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2019), RAQUEL LUCENA DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 30/11/2017), JENNIFER LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2017), TAYNÁ JAMILLE SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2018), VANELLE MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2019), DAIANE DE LOURDES CARVALHO SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2017 a 16/09/2017), PATRÍCIA NATALINA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 30/11/2018), JENNIFER LIMA COSTA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), ALINE NOGUEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), LAYLA BARBOSA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/03/2018 a 30/11/2018), MILLENA CRISTINA CORREA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 30/11/2019)2016-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Segurança alimentarPromover o conhecimento e a conscientização dos jovens do ensino fundamental da Escola Estadual Serafim Ribeiro de Rezende, sobre termos técnicos e símbolos alimentícios presentes nos rótulos dos produtos, possibilitando o consumo adequado e consciente de alimentos para fins especiais, bem como daqueles denominados funcionais e dos produzidos por diferentes tecnologias, proporcionando assim, o consumo consciente e hábitos alimentares mais saudáveis.Conscientização, Terminologias/símbolos alimentares, Autonomia do consumidor- Submissão do projeto, no início do primeiro mês, no Comitê de ética para sua aprovação; - Realização de encontros (no primeiro mês) com o Diretor e os estudantes do ensino fundamental da Escola Estadual Serafim Ribeiro de Rezende para a divulgação do projeto; - Realização de entrevistas, por meio de questionários semiestruturados, para identificar características sociodemográficas que compõem o perfil dos estudantes, bem como o conhecimento desses sobre os termos técnicos e símbolos alimentícios presentes nos rótulos dos produtos, no início e no final do projeto; - Desenvolver um trabalho de orientação aos jovens sobre o correto significado dos termos técnicos e símbolos presentes nos rótulos dos alimentos por meio de dinâmicas de grupos e palestras que serão realizadas mensalmente; - Realização de duas aulas práticas que proporcionem aos estudantes adolescentes o contato direto com embalagens de alimentos que contenham os termos estudados em seu rótulo ou siglas e símbolos referentes aos mesmos ao longo da execução do projeto; - Realização, ao final do projeto, de um "MOMENTO INFORMATIVO", com confecção de cartazes sobre o assunto e apresentação dos mesmos aos familiares e amigos dos jovens participantes; - Realização de uma feira do conhecimento (feira de ciências) para promover a integração e socialização entre os alunos e a comunidade, bem como estimular o repasse do conhecimento e informações adquiridas no decorrer do projeto; - Elaboração, ao longo do projeto, de uma Cartilha de orientação sobre os termos técnicos alimentícios presentes no rótulo dos produtos e hábitos saudáveis de vida tendo como base os resultados obtidos neste projeto; - Analisar os resultados obtidos e concluir o trabalho; - Elaborar o relatório semestral e final do projeto; - Elaborar resumos e artigo científico com base nos resultados obtidos ao longo do projeto; - Apresentar o trabalho no Simpósio de Integração Acadêmica.Comunidade de Florestal, jovens do ensino médio da Escola Estadual Serafim Ribeiro de Rezende15078Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44005 44800PRJ-049/2016ProjetoCIDADANIA CULTURAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORESCiências HumanasEducaçãoCulturaCARLA CHRISTINA IMENES DE MORAIS (Coordenador, 07/03/2016 a 08/07/2016), DIENNY STHEFANI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), MAYRA CRISTINA DA SILVA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), SABRINA VERÍSSIMO DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), TAYMARA CRISTINA COSTA QUEIROGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), MARDEM MICHAEL FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), VITOR GABRIEL GONCALVES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), JÚLIA FERNANDES KNUPP (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), NICOLLY RAMALHO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), ESTER LOPES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), CÍNTIA DA SILVA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), EMILY KAREN COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), MARCIA MORAES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), GUSTAVO DE MELO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), GUSTAVO DE MELO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), RAYANNE MAFFILI SANT? ANNA GALVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), PAULO HENRIQUE MIRANDA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), GABRIEL VINICIUS SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), GABRIEL VINICIUS SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), VITOR GABRIEL GONCALVES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), ÁLVARO FERNANDO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), DANIEL DE ASSIS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), BRUNA BARBOSA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), FRANCIELE BARBOSA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), VALTER CIRO NICOLAU NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), VALTER CIRO NICOLAU NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), GUSTAVO DE MELO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), JOYCE LEANDRO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), HENRIQUE MORAES CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), DANIEL GUSTÁVO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), MIRIAM MARIA ROBERTO MARMOL (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), POLIANA FLAVIA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), GABRIEL FERREIRA DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), GERSON SALES VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), ISABELLA REZENDE MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), EMANUEL DE ALMEIDA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), ISAELMA DA SILVA CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), SARAH ELLEN GALVÃO DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), LORENA LUANA LARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), LUCIANO BERNARDES LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), RAMON LOPES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016)2016-03-07T00:00:002016-07-12T00:00:00Formação DocenteReflexão crítica sobre as propostas e vivências em espaços culturais. Fomentar a memória social. Desenvolver o protagonismo dos sujeitos culturais envolvidos.Ampliar a compreensão crítica da sociedade. Articular a formação docente as produções culturais atuais.Docência, Cultura, Protagonismo socialEstudo coletivo de textos acadêmicos e livros relacionados a educação, cultura, lazer, memória e ação social. Visitas a espaços socioculturais. Articulação das visitas e temáticas com a formação docente.Florestal3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44800 45007PRJ-053/2016ProjetoCONSCIENTIZAÇÃO SOBRE OS PROBLEMAS CAUSADOS PELO CONSUMO DE ...Engenharia/TecnologiaEducaçãoSaúdeFABIO TAKAHASHI (Coordenador, 01/03/2016 a 31/12/2016), MARCELA FARIA ASSUNÇÃO DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/12/2016), MARIA CAROLINA SILVA PÊGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), SAULO BAÊTA ESPINDOLA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), MÁRCIO CRISTIANO DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2017), ÊNELA RABELO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), SAULO BAÊTA ESPINDOLA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), ÊNELA RABELO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018)2016-03-01T00:00:002018-11-30T00:00:00Segurança alimentarConscientizar o público alvo por meio de palestras e dinâmicas, orientando a população do município de Pará de Minas sobre os problemas causados por uma alimentação com excesso de sódio e proporcionar dicas para uma alimentação saudável.sódio, sal, alimentos1- Associação de palavras A primeira atividade que será desenvolvida com os participantes será a associação de palavras. O objetivo desta atividade será a avaliação inicial sobre o conhecimento dos participantes sobre o tema do projeto. Nesta metodologia, são apresentadas palavras aos participantes e os mesmos devem escrever as 4 primeiras imagens, associações, pensamentos ou sentimentos que vierem ÂÂÂ´a mente, de acordo com metodologia descrita por Minin (2013) Serão apresentadas as seguintes palavras para os participantes: a) Sal b) Sódio Os resultados da Associação de Palavras serão avaliados de forma qualitativa. Uma busca por termos recorrentes dentro do estímulo será realizada. Os termos com significado similares são agrupados em uma mesma categoria por meio da técnica de triangulação que explicita as convergências e divergências dos resultados. O teste qui-quadrado é empregado para avaliar as diferentes percepções dos respondentes em relação ao estímulo estudado (MINIM, 2013). 2 - Palestra informativa e dinâmicas A segunda etapa do projeto contará com palestras e dinâmicas. Serão abordados os seguintes tópicos: %u2022 Apresentar aos participantes os problemas causados pelo consumo de alimentos com alto teor de sal e sódio e maneiras de evitar tais problemas. %u2022 Apresentar aos participantes os alimentos que possuem grande teor de sódio e mostrar a quantidade de sal equivalente (em tubos de ensaio) que é ingerido ao se consumir esses alimentos. Esta atividade é muito interessante, pois os participantes podem visualizar a quantidade de sal que eles estão ingerindo e comparar com a quantidade recomendada. %u2022 Mostrar para os participantes a importância da leitura das informações nutricionais nas embalagens dos alimentos industrializados. Serão apresentadas informações sobre cada componente da tabela nutricional e será reforçado que os valores mostrados na tabela se referem a porção estipulada na tabela. %u2022 Mostrar para os participantes que a tabela nutricional de determinado alimento pode ser diferente para alimentos de diferentes marcas, enfatizando a escolha daqueles alimentos com menor quantidade de sódio. Nesta atividade serão apresentados aos participantes alimentos de diferentes marcas e os mesmos terão que escolher aqueles mais saudáveis. %u2022 Mostrar a quantidade de sal que cada participante utiliza ao utilizar o saleiro nas refeições. Será pedido para os participantes colocarem o sal em um prato, simulando que estão colocando no seu prato de comida. A quantidade de sal será pesada e os resultados serão mostrados aos participantes. %u2022 Será estimulado o uso do sal de ervas( mistura de sal com ervas como alho, orégano, salsa, etc..), para diminuir o consumo 3- Verificação do aprendizado Para avaliar o projeto, será utilizada a mesma metodologia utilizada na etapa 1 do projeto. Desta forma, as respostas dadas na etapa de associação de palavras poderão ser comparadas com as respostas iniciais.município de Pará de Minas e Florestal200200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45007 30218PRJ-034/2013ProjetoCINE-ECO: INTEGRANDO CINEMA, MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO...Ciências Sociais AplicadasMeio AmbienteMultidisciplinarFRANCISCO XAVIER RIBEIRO DO VALE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2014), DÊNIS ANTÔNIO DA CUNHA (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2014), SÔNIA MARIA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2014), CRISTIANE RAQUEL FERREIRA CÂNDIDO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCEL VIANA PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2014), WILLIAN VIEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), WILLIAN VIEIRA DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014)2013-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Questões AmbientaisO presente projeto de extensão tem como principal objetivo a exibição gratuita de filmes com temáticas relacionadas ao meio ambiente e desenvolvimento sustentável para as comunidades atendidas pelo Instituto Vida de Desenvolvimento Humano de Viçosa, promovendo um debate entre os diversos setores envolvidos e a conscientização da população local acerca dos problemas relacionados à degradação ambiental.Cinema, Meio Ambiente, Desenvolvimento SustentávelDe modo geral, as atividades podem ser organizadas da seguinte maneira: (i) Exibição gratuita dos filmes de temática ambiental; (ii) Debates estes ocorrerão em dois momentos: inicialmente, a audiência se manifesta e comunica sua interpretação; em seguida, o debatedor-convidado se manifestará, buscando, assim, criar um ambiente de diálogo; (iii) formulação de propostas de soluções de problemas a partir da identificação qualitativa e aberta de apontamentos com os membros das comunidade, pretende-se, ao final de cada debate, compor um quadro-resumo quantitativo, no qual serão classificados e aglutinados os problemas identificados de acordo com variáveis temáticas que mais despontarem no debate.Comunidades atendidas pelo Instituto Vida de Desenvolvimento Humano de Viçosa.15030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30218 30249PRJ-032/2013ProjetoDESENVOLVIMENTO DE UM SOFTWARE PARA O PROCESSO DE ENSINO-APR...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), RACHEL CARLOS DUQUE REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), CLEBSON CARDOSO ALVES DE SA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), TÂNIA CARLOS GENEROSO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaDesenvolver atividades computacionais para trabalhar as operações básicas da matemática baseado no cotidiano do portador de necessidades especiais na APAE do município de Rio ParanaíbaMatemática, Ensino-aprendizagem, APAE1) Visitas à APAE de Rio Paranaíba, visando identificar as situações vivenciadas pelos portadores de necessidades especiais no dia a dia e também conhecer o uso de tecnologias empregadas no processo de ensino-aprendizagem do deficiente intelectual educável; 2) Acompanhamento das atividades desenvolvidas pelo deficiente intelectual educável em sala de aula e laboratório de informática; 3) Estudo do processo ensino-aprendizagem através de consultas a fontes bibliograficas; 4) Apresentação do protótipo do sistema de ensino aprendizagem das operações básicas da matemática; 5) Implementação do sistema ensino-aprendizagem; 6) Implantação e validação do sistema ensino-aprendizagem; 7) Desenvolvimento do artigo 8) Redação do relatório finalAPAE do município de Rio Paranaíba10015Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30249 30277PRJ-077/2013ProjetoVIVA MELHOR: EDUCAÇÃO NUTRICIONAL E ALIMENTOS FUNCIONAIS NA ...Ciências Exatas e da TerraSaúdeTecnologia e ProduçãoBRUNA FERNANDA LOPES RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 31/12/2013), ALINE RODRIGUES DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), MÔNICA XAVIER DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), POLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Segurança alimentarPromover e estimular a mudança de hábitos alimentares dos jovens do ensino médio da Escola Estadual Serafim Ribeiro de Rezende, incentivando o consumo de alimentos funcionais e proporcionando uma vida mais saudável, com menor risco de contrair certas doenças advindas do sobrepeso e obesidade.Educação nutricional, Alimentos funcionais, Obesidade1. 1. Identificar características que compõem o perfil dos estudantes, como: idade, gênero, altura, peso, hábitos alimentares e atividades de lazer. 2. Coletar e analisar os dados antropométricos do Índice de Massa Corporal (IMC) e Circunferência da Cintura e do Quadril (CCQ) dos adolescentes participantes do projeto. 3. Desenvolver um trabalho de orientação aos jovens sobre o consumo dos alimentos funcionais, sua importância para uma vida mais saudável e a consequência de uma vida sedentária e dos maus hábitos alimentares; 4. Proporcionar aos estudantes adolescentes o contato direto com os alimentos funcionais e incentivar o cultivo de hortas domiciliares e árvores frutíferas; 5. Realizar um documentário para análise da alimentação destes jovens antes e após o projeto ressaltando a necessidade da educação nutricional nas escolas e para saber o grau de conhecimento dos mesmos sobre o assunto; 6. Promover a integração e socialização entre os alunos e a comunidade; 7. Elaborar uma Cartilha de orientação alimentar e hábitos saudáveis de vida tendo como base os resultados obtidos neste projeto.Florestal11135Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30277 30345PRJ-142/2013ProjetoEDUCAÇÃO NUTRICIONAL PARA PROMOÇÃO DE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E...Engenharia/TecnologiaSaúdeEducaçãoDANIELA ALVES SILVA (Coordenador, 20/02/2013 a 19/04/2013), NILCEMAR RODRIGUES CARVALHO CRUZ (Orientador, 20/02/2013 a 19/04/2013), CAROLINE ANDRADE VINHAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), CECÍLIA BARBOSA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), KENIA COSTA DE SOUZA MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), MARÍLIA ABADIA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), JÉSSICA APARECIDA TAVARES SAVIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), MICHELE CRISTINA FARIA GONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), NISIA CRISTINA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013)2013-02-20T00:00:002013-04-19T00:00:00Segurança alimentarPromover atividades de educação nutricional com mulheres de Rio Paranaíba-MG para melhora do hábito alimentar e condição nutricionaLeducação nutricional, mulheres, estado nutricionalAs atividades constarão de avaliação antropométrica, por meio medidas de peso, estatura e circunferência da cintura. Será feita a dinâmica do espelho para maior familiarização das participantes com os membros do projeto. Posteriormente será conduzida uma dinâmica sobre mitos e verdades. As participantes responderão um questionário do Ministério da Saúde para avaliação da alimentação das mesmas. Será realizada palestra educativa sobre pirâmide alimentar com posterior dinâmica de montagem da mesma pelas participantes. Serão conduzidas palestras com temas relacionados as doenças relacionadas à alimentação não saudável como a obesidade, diabetes, colesterol elevado e hipertensão, destacando conceitos, principais causas e como a alimentação saudável pode atuar na prevenção e tratamento destas. A apresentação será através de data show com esquemas didáticos e imagens. No final as participantes terão o desafio de levar para o próximo encontro preparações de receitas saudáveis feitas por elas. Haverá premiação para as perguntas respondidas corretamente. Os membros do projeto farão um encerramento, onde posteriormente se sorteará uma cesta contendo alimentos saudáveis, como frutas, produtos integrais, light e diet, finalizando com uma confraternização com as preparações das receitas saudáveis feitas por elas.Sociedade Auxiliadora Feminina, Igreja Presbiteriana3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30345 30410PRJ-111/2013ProjetoPET-CULTURA: ANÁLISE E APOIO À PRODUÇÃO E GESTÃO CULTURAL LO...Ciências Sociais AplicadasCulturaEducaçãoJHENYFFER DE SOUZA LIMA COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2012 a 01/10/2013), JOÃO PAULO DE OLIVEIRA LOUZANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2012 a 31/03/2013), RAFAEL MORAIS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2012 a 31/12/2014), SABRINA OLIMPIO CALDAS DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2012 a 31/12/2014), THAÍS DE SOUZA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2012 a 31/12/2013), VERONICA SILVA RICARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2012 a 31/12/2013), MARCELO DE OLIVEIRA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/04/2013 a 31/12/2013), FERNANDO LUIZ DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2013 a 31/12/2014), SAMUEL TEIXEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2013 a 31/12/2014), BRUNA ALVES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 31/12/2014), FELIPE RODRIGUES CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 31/12/2014), RAPHAEL ARAÚJO DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 31/12/2014), MARIA JÚLIA CLEMENTE VECCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 31/12/2014), JOSÉ RICARDO VITÓRIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/04/2013 a 31/12/2013), MAGNUS LUIZ EMMENDOERFER (Orientador, 11/04/2013 a 31/12/2013), HUMBERTO RODRIGUES MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2013 a 31/12/2014), BRUNO RODRIGUES LIMA MADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2013 a 31/12/2014), PÂMELA MARIA MARTINS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), EMANUELLE DOS REIS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2013 a 31/12/2014), LETÍCIA MOREIRA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2013 a 31/12/2014), BRENDA RODRIGUES GALVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2013 a 31/12/2014), BRENDOW DE OLIVEIRA FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2013 a 31/12/2014), JOÃO CARLOS OLIVEIRA MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2013 a 31/12/2014), CÍNTHYA DE FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2012 a 31/03/2013), RODRIGO GAVA (Coordenador, 25/09/2012 a 31/12/2013), GABRIELA CRUZ CALDEIRA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2012 a 15/11/2013), GUILHERME GUIMARÃES REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2012 a 01/09/2013)2012-09-25T00:00:002014-12-31T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesIncentivar a cultura, dentro de nossa comunidade, através da tríade pesquisa, ensino e extensão.Eventos culturais, Indissociabilidade, PETEstudos de artigos e livros, capacitação, vídeos debates, seminários e vistas técnicas, são exemplos de atividades de ensino que serão realizadas durante o projeto. No campo da pesquisa, será realizado um diagnostico rápido participativo e pesquisa de campo. Na extensão, o principal foco do projeto serão oficinas, Cines-PET, cursos para comunidade e apresentações culturais, além da produção de cartilha e livro.Comunidade de Viçosa15025Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30410 30588PRJ-211/2013ProjetoMATEMÁTICA PARA A VIDA:CRIANDO UM NOVO CENÁRIO PARA O ENSINO...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoLUCIANA MARIA MENDONCA BRAGANCA (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), TONIMAR DE SOUZA CÂNDIDO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemProporcionar a um grupo de alunos do ensino fundamental da Escola Estadual Dr. Mariano da Rocha, do município de Teixeiras- MG, experiências de aprendizagem diversificadas e ricas que envolvam conteúdos de Matemática. Além de oferecer a oportunidade de acesso ao conhecimento científico em que os conteúdos de Matemática sejam tratados de modo contextualizado, estabelecendo relações interdisciplinares.Educação Matemática, Contextualização matemática, Metodologia de ensino aprendizagem1. Visita à escola onde será implantado o projeto, para a integração com seus alunos e respectivos professores responsáveis. 2. Pesquisa de referências, de trabalhos similares e de materiais lúdicos; 3. Preparo de materiais lúdicos, de roteiros de estudo e de um planejamento de atividades para cada Encontro de Matemática. Este planejamento será feito em conjunto com a equipe composta por Professores e o bolsista. 4. Elaboração, aplicação e correção de testes com o intuito de verificar se os alunos assistidos pelo projeto estão desenvolvendo habilidades matemáticas de raciocínio lógico e resolução de problemas do dia a dia. 5. Participação em todas as atividades do projeto, monitorando os Encontros de Matemática. 6. Reuniões semanais com a Coordenadora do Projeto.Teixeiras9090Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30588 30690PRJ-114/2013ProjetoA OLIMPÍADA VIÇOSENSE DE MATEMÁTICA PARA A MATEMÁTICA AVANÇA...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoLEONAMME VALVIDES DA COSTA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LUCAS SOUZA DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MATEUS CLEMENTE GONÇALVES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ELIZANGELA MARTINS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), SOLAINE MARIA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), THIAGO ENRICO WANDERLEY MYRRHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), SIMONE MARIA DE MORAES (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARLI REGINA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), FELIPE DE AZEVEDO MACIEL (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), DOUGLAS MILAGRES BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ELIZAFÁ ANDRÉ ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JOÃO VICTOR NEVES OLIVEIRA SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JOAO MARCOS DINIZ VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MATHEUS ENRIQUE DA CUNHA PIMENTA BRASIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemOs principais objetivos deste Projeto são os seguintes: 1) Estimular e promover o estudo da Matemática entre alunos das redes estaduais e municipais de ensino da cidade de Viçosa-MG; 2) Colaborar na melhoria da qualidade do ensino de Matemática no ensino fundamental do município; 3) Estimular a prática docente dos estudantes do curso de Licenciatura em Matemática da UFV; 4) Despertar nos alunos do ensino fundamental a curiosidade para pesquisar e a vontade de querer aprender e solucionar problemas matemáticos; 5) Contribuir para a integração das escolas estaduais e municipais de Viçosa com a UFV; 6) Propiciar aos estudantes do curso de licenciatura em Matemática a vivência com a comunidade do município, através de visitas às escolas e dos atendimentos alunos; 7) Promover a inclusão social através da difusão do conhecimento matemático; 8) Identificar jovens talentos, incentivando o acesso desses às unidades científicas e tecnológicas.Olimpíada de matemática, resolução de problemas, ensino de matemáticaOrganização da 4ª Olimpíada Viçosense de Matemática, passando por: 1) Apresentação da competição junto aos órgãos de ensino da universidade e do município. 2) Manutenção e atualização da página eletrônica da Olimpíada Viçosense de Matemática. 3) Visita às escolas para discussão e apresentação do projeto aos professores de Matemática. 4) Busca de recursos para a premiação junto ao comércio local, editoras e organizações educacionais. 5) Elaboração de ações motivadoras para os alunos, do banco de questões para a 1ª fase e do material para a preparação dos alunos selecionados para a 2ª fase. 6) Organização da solenidade de premiação. 7) Desenvolvimento de atividades pré-olimpíadas nas escolas. 8) Elaboração de banco de questões preparatórios para a 1ª fase. explanações teóricas das salas de aula tradicionais,Escolas públicas municipais e estaduais do município de Viçosa.15001500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30690 30996PRJ-126/2013ProjetoLIGA ACADÊMICA DE PEDIATRIA ZILDA ARNS - LAPEZASaúdeEducaçãoJOSIANE DA SILVA CARNEIRO MEDEIROS (Estagiário, 20/05/2026 a 20/05/2027), SARA FASSARELLA DONATO (Estagiário, 05/04/2020 a 05/04/2025), RENATHA DAIANE LOPES ASSUNÇÃO (Comissão Coordenadora, 25/11/2021 a 05/04/2025), GABRIEL CONDE MOTTA (Estagiário, 05/04/2014 a 30/11/2014), ISABELA FERREIRA DE CASTRO (Coordenador, 08/02/2017 a 01/12/2021), WILLIAM CARVALHO XAVIER LADEIRA (Estagiário, 05/04/2020 a 05/04/2025), ISABELLA ANDRADE MARIANO (Estagiário, 05/04/2020 a 05/04/2025), VANESSA KNAUF LOPES (Estagiário, 05/04/2016 a 05/04/2025), WILMARA LOPES FIALHO (Estagiário, 05/04/2013 a 31/12/2014), MARIA CRISTINA BENTO SOARES (Orientador, 19/05/2025 a 19/05/2026), JÚLIA DAS GRAÇAS GUIMARÃES SILVA (Estagiário, 20/05/2026 a 20/05/2027), LUIZ FREDERICO CHAGAS DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 05/04/2025), KAREN VIEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2017 a 05/04/2025), SARA ROCHA DE OLIVEIRA (Estagiário, 20/05/2026 a 20/05/2027), LUCAS DEL DUCA TEIXEIRA (Estagiário, 20/05/2026 a 20/05/2027), LETÍCIA GONÇALVES CALDEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2017 a 05/04/2025), CAMILA GIARDINI DE OLIVEIRA CRUZ (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), ISABELLA GUILHERME MONTEIRO (Estagiário, 20/05/2026 a 20/05/2027), MATEUS ALVES GOMES (Estagiário, 20/06/2026 a 20/05/2027), ALINE BERUDE CELIRIO (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), LETÍCIA ORNÉLAS DE LIMA (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), ANA BEATRIZ RODRIGUES ZANON (Estagiário, 05/04/2020 a 05/04/2025), LETICIA ALVES DIAS (Estagiário, 05/04/2020 a 05/04/2025), JÚLIA TORRES AMARO (Estagiário, 05/04/2016 a 05/04/2025), LUCIANA PIMENTA DE PAULA (Estagiário, 05/04/2016 a 05/04/2025), JULIANA CRISTINA DE OLIVEIRA (Estagiário, 05/04/2013 a 05/04/2016), JÉSSICA TEIXEIRA ALVES (Estagiário, 05/04/2015 a 05/04/2016), LUCIANA MOREIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2013 a 05/04/2017), LETICIA SANTOS DIAS NORBERTO FERREIRA (Estagiário, 02/04/2014 a 02/04/2015), AMANDA ROCHA SOARES ALMEIDA (Estagiário, 02/04/2014 a 02/04/2015), NÚBIA LUANA SILVA (Estagiário, 02/04/2015 a 02/04/2016), AMANDA ROCHA SOARES ALMEIDA (Estagiário, 03/04/2015 a 05/04/2016), LETICIA SANTOS DIAS NORBERTO FERREIRA (Estagiário, 03/04/2015 a 05/04/2016), ANA LUÍZA CARVALHO XAVIER (Estagiário, 01/04/2020 a 05/04/2025), VANESSA DE PAIVA LELES (Estagiário, 05/04/2020 a 05/04/2025), JOAO DANIEL REMIRO BARROSO (Estagiário, 03/04/2015 a 05/04/2016), CEJANA REBOUÇAS FERNANDES DE LIMA (Estagiário, 05/04/2015 a 05/04/2016), LUANA ANTUNES SILQUEIRA NEVES (Estagiário, 05/04/2015 a 05/04/2016), SÂMELA ROCHA DE MORAES (Estagiário, 05/04/2015 a 05/04/2017), SARAH KISSIA JORGE RUAS (Estagiário, 01/04/2022 a 05/04/2025), YURI PEREIRA MARTINS (Estagiário, 01/04/2022 a 05/04/2025), ÚRSULA MONTEIRO BOSSER (Estagiário, 05/04/2015 a 05/04/2017), MATHEUS EUGENIO DOS SANTOS MENDONÇA NUNES DA ROCHA (Estagiário, 05/04/2015 a 05/04/2017), ALANA BALBUENO (Estagiário, 01/04/2020 a 05/04/2025), THALES LEMOS PIMENTEL (Estagiário, 01/04/2020 a 05/04/2025), LORENA LUANA BATISTA (Estagiário, 05/04/2015 a 05/04/2016), LAURA CAROLINA GIMENES (Estagiário, 05/04/2015 a 05/04/2016), TAINARA FERNANDA CANDIDA ARAUJO (Estagiário, 01/04/2020 a 05/04/2025), LARISSA SANTOS JACOVINE (Estagiário, 01/04/2020 a 05/04/2025), PRISCILA CARDOSO RAMOS E FERREIRA (Estagiário, 05/04/2015 a 05/04/2016), ALESSANDRA SANTANA LOPES (Estagiário, 05/04/2014 a 05/04/2016), JÚLIA PERNES SARAIVA DE MEDEIROS (Estagiário, 01/04/2020 a 05/04/2025), LILIAN CASSIMIRO DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/04/2020 a 05/04/2025), HENRIQUE PINHEIRO LEITE BENEDITO (Estagiário, 05/04/2015 a 05/04/2016), GABRIELA DE CAMPOS VIVEIROS (Estagiário, 05/04/2013 a 05/04/2016), DANIEL SOUZA SANTOS (Estagiário, 01/04/2020 a 05/04/2025), MIKELEN DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/04/2020 a 05/04/2025), ALESSANDRE LUIZ BRAGA JÚNIOR (Estagiário, 05/04/2013 a 31/12/2014), RAFAELLA FUNGARO BARAGATTI (Estagiário, 05/04/2013 a 02/03/2015), MÁRIO SILVA DINIZ (Estagiário, 05/04/2013 a 02/03/2014), JOAO DANIEL REMIRO BARROSO (Bolsista PIBEX, 05/04/2013 a 01/03/2015), RAISA MIRELLA CARDOSO (Estagiário, 05/04/2013 a 12/12/2014), LÍVIA CARDOSO REIS (Estagiário, 05/04/2013 a 31/12/2014), CAROLINA COSTA E SILVA (Estagiário, 05/04/2013 a 30/08/2013), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, 05/04/2013 a 05/04/2025), LORENA CARVALHO ALVES (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), MARCOS PAULO MARTINS GOMES (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), LORAINE SANTOS SOUZA (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), RONALDO AFONSO TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2013 a 05/04/2016), HENRIQUE AMARAL BINATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2013 a 01/07/2015), CASSIO PEREIRA DE SOUZA RIBEIRO (Estagiário, 05/04/2013 a 10/03/2014), CAMILA VIDOTTI CASTRO CORRÊA (Estagiário, 05/04/2013 a 14/02/2014), MARIA CRISTINA BENTO SOARES (Coordenador, 20/05/2026 a 20/05/2027), ANA CAROLINA DE ALMEIDA BASTOS (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), MIRNA PECANHA BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2016 a 03/04/2018), FREDERICO MILAGRES DE OLIVEIRA (Estagiário, 05/04/2013 a 10/03/2014), MIRENE PELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2016 a 03/04/2018), LUIZ FREDERICO CHAGAS DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2013 a 11/10/2015), FILIPE ANTUNES DE LÊU (Estagiário, 05/04/2014 a 30/11/2014), FILIPE OLIVEIRA FURTADO (Estagiário, 05/04/2014 a 30/11/2014), LÍVIA SOARES COELHO FONTE BOA (Estagiário, 05/04/2014 a 05/04/2016), LUCAS LACERDA GONÇALVES (Estagiário, 05/04/2013 a 05/04/2014), ANA PAULA SOARES RAFAEL (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), CAMILA SILVA DE ARAUJO CAMARA (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), LUIZA DE MELO CERQUEIRA (Estagiário, 05/04/2015 a 05/04/2017), SAMUEL HENRIQUE VIEIRA OLIVEIRA (Estagiário, 05/04/2014 a 05/04/2017), CATHARINA GUERRA MACEDO (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), FERNANDA ARAÚJO NEVES (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), ANA FLÁVIA BARBOSA COELHO (Estagiário, 02/04/2015 a 05/04/2016), ANA LUISA RIBEIRO PACHECO (Estagiário, 05/04/2013 a 05/04/2016), PRISCILA JORDAIM SCHWAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2013 a 05/04/2013), MARINA SILVA DE LUCCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2013 a 05/04/2016), MATEUS LIMA MARTINS (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), WÂNIA CRISTINA PEREIRA DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), PAULA PEREIRA PINELI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2013 a 05/04/2016), DENISE CRISTINA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2013 a 05/04/2017), FERNANDA LEYR AGUIAR DAS NEVES (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), GEOVANNA REGINA FARIAS RIBEIRO (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), JOÃO GABRIEL COUTO GONTIJO (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), DEISIANE MOREIRA NATIVIDADE (Estagiário, 01/04/2022 a 05/04/2025), ANA LUIZA MENDES BARCELOS E SANTOS (Estagiário, 05/04/2013 a 05/04/2016), FERNANDA ARAUJO MELATO (Estagiário, 05/04/2015 a 05/04/2016), LUCAS ELLYESER DE SOUZA GUEDES (Estagiário, 01/04/2022 a 05/04/2025), LAIRA LOPES TONON (Estagiário, 01/04/2022 a 05/04/2025)2013-04-05T00:00:002027-12-31T00:00:00Saúde HumanaGeral Integrar atividades de extensão, pesquisa, e ensino para maximização e produção de conhecimento acadêmico e social procurando sempre estimular o aluno a ser agente modificador da realidade que o cerca. Específicos 1- Aprimorar as competências do médico generalista relacionadas à pediatria, através das reuniões científicas quinzenais e cursos de decisões clínicas e de radiologia. 2- Aprimorar, produzir e difundir o conhecimento na área da pediatria sempre interligando-o com o de outras áreas médicas. 3- Fomentar e sedimentar parcerias com outras ligas tais como LUTE, ( Liga Universitária de Trauma Emergência e Cirurgia ) LACM (Liga Acadêmica de Clínica Médica) e KARKINUS (Liga Acadêmica de Oncologia Clínica e Cirúrgica ) outros cursos como a Enfermagem, Educação Física e outros afim de realizar palestras, seminários, simpósios e congressos. 4- Sedimentar parceria com os projeto Programa de Extensão Medicina Consciente (MedCons) e com os Projetos Escola Promotora de Saúde Sala de Espera (PEPS-SE) e Rádio e Televisão (PEPS-RTV) para difusão do conhecimento através da internet, Blog, Rede Sociais Tv e Rádio. 5- Organizar e promover projeto com finalidades sociais para enriquecimento intelectual e humano dos participantes. 6- Difundir o conhecimento e elaborar notícias através de Blog e página em Rede Social. 7- Estimular a elaboração, apresentação e publicação de relatos de casos de clínicos. 8- Inserir os alunos da UFV na comunidade, exercendo assim o papel da responsabilidade social. 9- Utilizar como um dos cenários de aprendizagem a atenção primária à saúde, de acordo com as novas Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Medicina. 10- Promover na comunidade os cuidados básicos indispensáveis à saúde da criança. 11- Gerar artigos para publicação. 12- Estimular a participação dos estudantes em eventos técnico-científicos divulgando e debatendo os resultados alcançados. 13- Estimular integração dos acadêmicos com os residentes de pediatria da UFV.Pediatria, Criança, SaúdeA LAPEZA se iniciará em abril de 2013, com ciclos bianuais, dando continuidade ao projeto de forma ininterrupta. Será regulamentada por estatuto próprio elaborado pela coordenadora e pelos alunos do Curso de Medicina da UFV. A Metodologia se fundamentará solidamente para a inter-relação do ensino, extensão e pesquisa. Para tal serão elaboradas algumas atividades citadas a seguir: 1- Seminários quinzenais: Serão ministrados por exposição oral através de tópicos previamente selecionados elaborados pelos alunos com supervisão da coordenadora, de professores/preceptores colaboradores e residentes. Serão abordados temas sobre doenças prevalentes na infância e outros selecionados de acordo com a demanda. 2- Apresentação de casos clínicos mensais: Serão ministrados por exposição oral através de tópicos previamente selecionados e elaborados pela coordenadora do projeto. Esses casos clínicos serão postados no Blog uma semana antes para visualização, estudo e levantamento da discussão entre os alunos juntamente com outros materiais. 3- Simpósio de pediatria: Elaboração de um simpósio de pediatria anual com tópicos pertinentes a área de atuação. 4- Simpósio de áreas médicas: Elaboração de um simpósio integrando outras áreas da medicina. 5- Elaboração de um Congresso de Medicina e Enfermagem bianual. 6- Internet: atualização eletrônica quinzenal do Blog e da página da Rede Social com notícias, informes e materiais para estudo. 7- Atividade de cunho social: será elaborada uma atividade por semestre, podendo ser na forma de: (a) elaboração de uma feira de saúde; (b) reunião em uma creche para abordar um tema levantado pela própria comunidade; (c) roda de conversa em uma unidade básica de saúde com tema abordado previamente levantado pela comunidade; (d) outra atividade que possa ser levantada nas reuniões de acordo com a necessidade da sociedade. 8- Curso de Pediatria: Elaboração de um curso de decisões clínicas pediátricas. 9- Curso de Radiologia pediátrica: Elaboração de um curso de Radiologia em pediatria. 10- Avaliação do projeto: será feito continuamente pela coordenação e pelos alunos com foco no alcance de metas e pontuação de falhas. 11- Eventos científicos e/ou publicações científicas: divulgação de resultados em eventos científicos e revistas científicas indexadas. 12- Atividades práticas: serão buscadas parcerias em cenários já utilizados pela UFV, tais como unidades de saúde (básicas e de atenção secundária) e hospitais do município.Município de Viçosa - Minas Gerais1200100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30996 45203PRJ-178/2018ProjetoRESÍDUOS DE VALORCiências Exatas e da TerraMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoMARCOS BRUNO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/07/2016), MATHEUS SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/07/2016), RAVILLA DE CASTRO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/07/2016), RAVILLA DE CASTRO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/07/2016), MARIANA ALVARINHO LORIZOLA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/12/2016), JESSICA APARECIDA ALVES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 28/02/2018), ANA PAULA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), BRUNO ARANTES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), VANESSA GISELE PASQUALOTTO SEVERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), JOSÉ LUIZ DA SILVA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 28/02/2020), RAQUEL SANTOS SOARES MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 28/02/2020), CAMILA DE SOUZA MAGALHAES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), CÍNTYA GABRIELLE RODRIGUES LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), GUSTAVO FERREIRA DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), JULIA MAKRAKIS ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), MATHEUS CAVALCANTI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), VANIA MARIA MOREIRA VALENTE (Coordenador, 01/03/2016 a 28/02/2021), LAURA PAMPANINI SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 28/02/2019), MONIQUE DE FARIA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2020), DANIEL FIGUEIREDO JANUARIO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2020), CAMILA DE SOUZA MAGALHAES (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), CAMILA DE SOUZA MAGALHAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 28/02/2020), LAURA PAMPANINI SILVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), CLAUDIONOR IVO DE OLIVEIRA SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/09/2016), CASSIANO RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 28/02/2020), GERALDO HUMBERTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 28/02/2020), LAURO DE FARIA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/07/2016), GUSTAVO HENRIQUE DE OLIVEIRA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019), GABRIELLE DE OLIVEIRA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 28/02/2019), RONIERY GOMES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 28/02/2020), CAMILA DE SOUZA MAGALHAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 28/02/2018)2016-03-01T00:00:002021-02-28T00:00:00Questões AmbientaisCaptação, integração e capacitação dos produtores, que a partir da doação de óleo pela comunidade e comércios parceiros, realizarão a fabricação do sabão artesanal. O projeto também visa o impacto direto na qualidade de vida de todos os produtores, dando-lhes renda extra, descontos em comércios parceiros ao projeto, palestras em vários aspectos e o crescimento pessoal por meio de trocas de experiências imensuráveis, além de retirar o insumo do meio ambiente, impactando no bem estar da populaçãosustentabilidade, reaproveitamento, rendaRenovar o local da produção com a prefeitura Realização de testes laboratoriais para desenvolvimento da receita de sabão liquido. Iniciar a produção de sabão liquido Visita a fabrica de sabão da UFG Aplicar questionário na população Conscientização da população, ações e atividades nas escolas e na comunidade acadêmica Conseguir doação de óleo usado na cidade e na universidade Realizar experimentos para encontrar uma receita de sabão com essência. Iniciar a produção do sabão com essência. Avaliar amostras dos sabões produzidos Oferecer cursos para os produtores Adquirir patrocinadores e parceiros Realização de testes laboratoriais para desenvolvimento da receita de sabão de abacate. Conseguir a venda de sabão em outras cidades Criar um rótulo para o sabão com composição, logo e telefone. Desenvolver óleo para o cabelo de abacate Conquistar comunidades vizinhas para expansão do projetoRio Paranaíba60010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45203 45888PRG-009/2016ProgramaNEMA - NÚCLEO DE ESTUDOS EM MICROBIOLOGIA AGRÍCOLACiências AgráriasEducaçãoALEXIA SUELLEN FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/08/2019 a 31/12/2020), BÁRBARA CÔGO VENTURIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2021 a 05/10/2021), BIANCA DE OLIVEIRA HOSKEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/08/2019 a 08/03/2023), EDUARDO LUÍS MENEZES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2019 a 31/08/2022), EMURIELA DA ROCHA DOURADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/08/2019 a 04/10/2022), FELIPE TAVARES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2021 a 15/10/2021), ISABELLA CAROLINA DA ROCHA PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/08/2019 a 22/10/2021), ISABELLE LIMA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2021 a 15/10/2021), JACIARA DOS SANTOS SANTANA 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31/03/2020), BRUNO COUTINHO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/07/2016), LORENA AZEVEDO DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 28/12/2017), ISABELLE GONÇALVES DE OLIVEIRA PRADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/03/2020), JOÃO PAULO CAMPOS MOURA CAVALCANTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/12/2016), JONATHAN HENRIQUE CARVALHO MANHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/12/2016), SERGIO ALBERTO DIAZ GALLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 28/02/2018), LUIZ FELIPE DA SILVA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2019 a 30/06/2020), LUTECIA RIGUEIRA MEDINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2021 a hoje), MAÍRA PAULA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/08/2019 a 22/10/2021), MAURÍCIO ALEXANDER DE MOURA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2018 a 31/12/2021), LUANE DOS SANTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2021 a 18/10/2021), LUCAS MOREIRA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 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01/04/2016 a 15/09/2017), THAMAR HOLANDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/07/2016), LETÍCIA DE SOUZA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2021 a 17/10/2021), JOSENILDA CARLOS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/07/2017), LEONARDO LOURENÇO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/07/2017), BEATRIZ CRANCHI PAZETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2017 a 05/05/2018), JÉSSICA DUARTE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/03/2020), LEANDRO CARDOSO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/03/2020), LEANDRO LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/03/2020), LEONARDO LUIZ DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/12/2016), JOSICELLI SOUZA CRISPIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 30/12/2016), PAULO PRATES JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 20/10/2017), MARLIANE DE CÁSSIA SOARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/12/2017)2016-04-01T00:00:002027-11-05T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO NEMA terá como objetivo abranger diversos temas, tais como: problematização de estudos científicos, desenhos experimentais, planejamento e análise de dados experimentais, dentre outros assuntos relacionados a grande área "Microbiologia Agrícola".Cursos, Palestras, Grupo de discussãoPRJ-057/2006, PRJ-057/2006, PRJ-057/2006, PRJ-188/2016, PRJ-160/2016, PRJ-171/2017, PRJ-116/2014, PRJ-116/2014Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=45888 46841PRJ-111/2016ProjetoOFICINA DE ATLETISMO NA ESCOLACiências BiológicasEducaçãoSaúdeRICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Coordenador, 02/01/2016 a 31/12/2016), ROBSON DA SILVA MIRANDA (Bolsista PIBEX, 02/01/2016 a 31/12/2016), MATHEUS AUGUSTO FERNANDES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2016 a 31/12/2016)2016-02-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Esporte e lazerProporcionar atividades esportivas às crianças e adolescentes da cidade de Florestal-MG, no intuito de auxiliar em seu desenvolvimento psicomotor, cognitivo e afetivo-social, além de desenvolver a prática do atletismo na cidade de Florestal, e proporcionar aos acadêmicos do curso de Educação Física da UFV-CAF um ambiente de prática pedagógica, no trabalho deste esporte.Atletismo, Escolares, LudicidadeSão utilizadas atividades esportivas para melhorar as habilidades motoras já adquiridas pelos alunos, além de buscar a aquisição de novas habilidades. Além disso, pretende-se estimular as capacidades cognitiva, afetivo social e motora dos participantes.Florestal, crianças e adolescentes na faixa etária de 6 à 16 anos, matriculados em escolas da cidade3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46841 46843PRJ-109/2016ProjetoPROJETO DE EXTENSÃO DE NATAÇÃO PROGRAMA ESPORTE E LAZER NA C...Ciências BiológicasCulturaSaúdeRAQUEL FERREIRA SIMÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2016 a 31/12/2016), VILMAR FONTES MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2016 a 31/12/2016), RICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Coordenador, 02/01/2016 a 31/12/2016), CAIO HENRIQUE ALMEIDA GUSMÃO (Bolsista PROEXT, 02/01/2016 a 31/12/2016)2016-02-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Esporte e lazerProporcionar atividades esportivas às crianças e adolescentes da cidade de Florestal-MG, no intuito de auxiliar em seu desenvolvimento psicomotor, cognitivo e afetivo social, além de desenvolver a prática da natação na cidade de Florestal; favorecer a adaptação e desenvolvimento no meio líquido, e proporcionar aos acadêmicos do curso de Educação Física da UFV/CAF um ambiente de prática pedagógica, no trabalho deste esporte.Natação, Saúde, LazerSerão programadas aulas de natação que proporcionem aos alunos o seu desenvolvimento integral e a sua completa adaptação ao meio aquático. Sugerimos as seguintes intervenções: utilizar o lúdico; diversificar o material utilizado nas aulas; estimular as diversas formas de se saltar da borda; desenvolver deslocamentos de várias formas; desenvolver a descontração facial e visão subaquática; desenvolver equilíbrio no meio líquido; desenvolver diversas formas de flutuar; atividades de transferência para a iniciação dos 4 nados.Comunidade florestalense e acadêmica do Campus Florestal6060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46843 47165PRJ-186/2016ProjetoGRUPO DE APOIO AO ESTUDANTE DA SAÚDE - GAESSaúdeALEX FABRICIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 07/12/2016 a 29/11/2016), IAN EMANUEL DE SOUZA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2016 a 29/11/2016), CAROLINA DATO SILVA CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2016 a 29/11/2016), ANA CAROLINA DOS SANTOS PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/08/2016 a 29/11/2016), OLAVO JOSE XAVIER DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2016 a 29/11/2016), JOÃO VITOR ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2016 a 29/11/2016), DAYSE CARVALHO ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2016 a 29/11/2016), EVELYN SOARES MEDINA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2016 a 29/11/2016), NATHAN MIRANDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2016 a 29/11/2016), PEDRO PAULO DE LIZ DAHER (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2016 a 29/11/2016), VITTORIA RAGGIO DEL CIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2016 a 29/11/2016), MAIQUE QUEIROZ DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2016 a 29/11/2016), ANA CRISTINA FONTES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2016 a 29/11/2016), MARIEL HESPANHOL TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2016 a 29/11/2016), SILVÂNIA MEDINA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2016 a 29/11/2016)2016-07-12T00:00:002016-11-29T00:00:00Saúde HumanaOferecer um espaço para acolhimento e intervenção sobre sofrimento mental experimentado por estudantes de medicina e enfermagem em função de suas atividades acadêmicas, promovendo reflexão sobre os processos institucionais e estimulando a capacidade de enfrentamento pessoal dos estudantes.Apoio psicopedagógico, Grupos de reflexão sobre a prática, Saúde mental do estudante1) Estudos sobre experiências de apoio psicopedagógico ao estudante da saúde; 2) Capacitação em teoria e técnicas de processos grupais; 3) Oferta de grupos operativos de reflexão sobre a prática para estudantes de medicina e enfermagem interessados; 4) Supervisão quinzenal da prática de moderação/facilitação dos grupos com o docente responsável pelo projetoEstudantes de medicina e enfermagem da UFV5656Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47165 47373PRJ-151/2017ProjetoUTILIZAÇÃO DE RESÍDUOS DE ESTAÇÕES DE TRATAMENTO DE ÁGUA NA ...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteTrabalhoAMANA REDIVO FARES (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 15/12/2016), VÍVIAN ANE LOPES CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 15/12/2016), RAFAEL KOPSCHITZ XAVIER BASTOS (Coordenador, 01/03/2016 a 15/12/2016)2016-03-01T00:00:002016-12-15T00:00:00Educação profissionalPromover a prática do aproveitamento de resíduos de estações de tratamento de água na confecção de peças cerâmica, por meio de atividades de educação ambiental e artística, orientadas pelas dimensões da sustentabilidade econômica, ambiental, tecnológica e sociocultural.resíduo ETA, cerâmica, capacitação1. Oficinas de educação ambiental, com vistas à compreensão do ciclo de produção de água para consumo humano, desde a conservação de recursos hídricos, o tratamento da água, a geração e as oportunidades de aproveitamento de resíduos. 2. Criação de metodologia para o processamento das massas cerâmicas incorporadas como o lodo da ETA UFV e para a produção das peças cerâmica. 3. Oficinas de educação artística e, ou capacitação profissional, envolvendo o aproveitamento de resíduos de estações de tratamento de água na confecção de peças cerâmicas. - Reuniões com projetos parceiros onde vão ser realizadas as oficinas de capacitação artística-profissionalizante: Projeto Rebusca- Grupo de Mulheres, e CTA - ZM - Centro de Tecnologias Alternativas da Zona da Mata - Grupo de Mulheres Artesãs. - Preparação da massa cerâmica - Preparação e teste da metodologia para as oficinas artísticas - Preparação de material didático para as oficinas de educação artística/capacitação profissional - Oficinas de educação artística/capacitação profissional. - Queima teste de cerâmica. 4. Contribuir para o processo de inclusão, autovaloração, capacitação profissional e evolução artística e sociocultural dos jovens que provêm de comunidades desfavorecidas.Comunidade de Posses, Viçosa e Associação de Mulheres da Zona Rural de Acaiaca.6020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47373 49087PRJ-198/2016ProjetoSERVIÇOS DE ASSESSORIA ESPECIALIZADA SOBRE OPÇÕES DE POLÍTIC...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarCARLOS ARTHUR BARBOSA DA SILVA (Coordenador, 01/12/2016 a 28/02/2017)2016-01-01T00:00:002016-02-28T00:00:00Temas específicosPrestar assistência ténica a um projeto de apoio ao Ministério da Agricultura da Geórgia, financiado pela Comissão Europeia e executado pela Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agricultura (FAO), que tem entre seus objetivos a promoção da integração contratual em agronegóciosContratos de Integração, Agronegócios, Geórgia- Avaliar a situação atual e as perspectivas para o desenvolvimento da agricultura contratual na Geórgia - Apoiar uma revisão em andamento sobre a legislação georgiana que rege a agricultura contratual - Rever amostras de contratos existentes - Desenvolver,a partir de materiais pré-existentes na FAO, estudos de caso sobre agricultura contratual - Com base em trabalhos anteriores da FAO, adaptar uma publicação educacional sobre agricultura contratual para a Geórgia - Apoiar a preparação de um plano de ação para a promoção e o desenvolvimento da agricultura contratual no paísTodo o país da Geórgia2020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49087 50160PRJ-021/2017ProjetoEM BUSCA DO PRIMEIRO EMPREGO: DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS COM...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoEducaçãoADRIANA VENTOLA MARRA (Coordenador, 03/01/2017 a 31/12/2017), ANA CAROLINA SILVA FERREIRA (Bolsista PIBEX, 03/01/2017 a 31/12/2017), ELIZABETH GOMES ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 31/12/2017), DANIELA DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 31/12/2017), ALEXANDRE SANTOS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 31/12/2017)2017-03-01T00:00:002017-12-31T00:00:00Emprego e rendaDesenvolver competências comportamentais nos jovens matriculados no ensino técnico da CEDAF, em busca do estágio obrigatório ou de seu primeiro emprego.emprego, competencias comportamentais, jovensPromover maior integração entre a graduação e os cursos técnicos da UFV/Campus de Florestal; %uF0B7 Levantar a demanda, juntamente com os coordenadores dos cursos técnicos, as competências comportamentais necessárias para ao aluno para a realização de seu estágio. %uF0B7 Preparar e promover grupos de estudos sobre competências envolvendo docentes, discentes do curso de administração e beneficiários do projeto; %uF0B7 Preparar e promover palestras voltadas para a discussão competências comportamentais e perfil do trabalhador para os jovens em busca do estágio ou do primeiro emprego da CEDAF; %uF0B7 Preparar e promover oficinas voltadas para o desenvolvimento das competências comportamentais para os jovens em busca do estágio ou do primeiro emprego da CEDAF; %uF0B7 Preparar um artigo relatando a experiência do projeto; %uF0B7 Participar de congressos e simpósios de extensão, com a submissão do artigo para apresentação oral.Florestal/MG100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50160 50192PRJ-017/2017ProjetoNÚCLEO (IN)FORMACiências Sociais AplicadasRUAN PELEGRINI GIANELLI SYLLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2020 a 30/08/2021), JOAO PEDRO CRUZ COLOMBARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2021 a 02/06/2022), PEDRO HENRIQUE PEDROZA DUTRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a hoje), JENNIFER NICOLE SANTOS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a hoje), BEATRIZ MONTEIRO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 30/11/2021), VLADIMIR OLIVEIRA DI IORIO (Coordenador, 01/03/2017 a hoje), MATEUS JOSÉ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2016 a 02/12/2018), ANGÉLICA BARROS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2016 a 02/12/2017), ELISA SIALINO MULLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a hoje), THAIRINE MENDES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2016 a 02/12/2017), CECÍLIA DE CASTRO LANDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 07/07/2017), CLARA GLORIA OLIVEIRA BALDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 02/12/2017), ANNA CLARA SALOMÃO CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2017 a 07/07/2018), MARIA CLARA MEDEIROS COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2017 a 15/05/2018), RAISSA REZENDE FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 07/07/2017), CAMILA ESPERIDON VILLELA PEDRAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2018 a 31/12/2020), APARECIDA DE PAULA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2018 a 31/12/2020), EVERTON RAMOS CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2018 a 01/12/2018), LETÍCIA COSTA PERES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2018 a 08/12/2018), VINÍCIUS MARTINS SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2018 a 08/12/2018), ALAN DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a hoje), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Coordenador, 03/02/2025 a hoje)2017-03-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Comunicação estratégicaEstimular uma maior articulação entre a Universidade Federal de Viçosa e a comunidade Viçosense através de palestras que promovam a troca de saberes, experiências e oportunidades.Divulgação, Internacionalização, Rede CsF1 Realização de reuniões semanais, com membros participantes, para planejamento e produção de plano de trabalho. 2 - Entrar em contato com ONGs e projetos sociais da cidade de Viçosa que tenham interesse em apresentar o trabalho que estão realizando para a comunidade Viçosense. 3 - Entrar em contato com os responsáveis por projetos de extensão que tenham interesse em apresentar os trabalhos que estão realizando. 4 Divulgar para os estudantes da Universidade Federal de Viçosa a oportunidade de apresentar para a comunidade suas pesquisas. 5 Enviar a agenda mensal de palestras para todos os departamentos. 6 - Divulgar nas escolas públicas e particulares da cidade de Viçosa e para a comunidade Viçosense a agenda do Núcleo Informa semestralmente; 6 Organizar e reservar o local para as palestras. 7 Entregar os formulários de feedback após todas as palestras (para o público e para quem estiver ministrando); Analisar os feedbacks recebidos; Organizar as próximas palestras de acordo com o resultado da análise dos feedbacks. 8 Organizar os certificados para os participantes e para os ministrantes. 9 Organizar a arte de divulgação e materiais necessários.Viçosa e microrregião60030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50192 50444PRJ-043/2017ProjetoAÇÕES INTEGRADAS PARA PRODUÇÃO DE HORTALIÇAS LIVRES DE RESÍD...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoISADORA RODRIGUES MEDINA (Bolsista PIBEX, 03/01/2017 a 31/12/2017), ADILSON DE CASTRO ANTONIO (Coordenador, 03/01/2017 a 31/12/2018), LUCAS HENRIQUE CANDIDO LUCIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 31/12/2017), LARISSA DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/07/2018 a 31/12/2018), FERNANDA MARIA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 31/12/2018), FERNANDA MARIA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 31/12/2018), RODRIGO FRANCA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 31/12/2017), CARINA APARECIDA CORDEIRO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 31/12/2018), RODRIGO FRANCA GONÇALVES (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/06/2018), ANTONIO CUSTODIO DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018)2017-03-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaDisponibilizar o conhecimento técnico sobre a produção de hortaliças livre de resíduos de agrotóxicos aos(as) agricultores(as) familiares da cidade de Florestal e circunvizinhaça a partir do intercâmbio entre as propriedades familiares e o Setor de Olericultura do campus UFV-Florestal.Enxertia, Fertirrigação, Vermicomposto1) Acompanhamento dos cultivos dos(as) agricultores(as) familiares conforme a demanda por eles apresentada; 2) Realizar 4 (cinco) oficinas temáticas referentes aos objetivos específicos 1 a 4; 3) Realização de 6 (seis) intercâmbios às propriedades vinculadas ao projeto para aplicação dos conhecimento obtidos nas oficinas temáticas; 4) Registrar as atividades de extensão oferecidas pelo grupo, tal como oficina, visitas e palestras, no sistema de Registro de Atividades de Extensão Universitária da UFV (RAEX).Florestal, MG455Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50444 50524PRJ-109/2019ProjetoBRA/13/008-PROSAVANA-PEM PROJETO DE FORTALECIMENTO DO SISTEM...Ciências AgráriasMeio AmbienteJOÃO SOUB (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/05/2019), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Coordenador, 01/03/2015 a 30/05/2019), TEOGENES SENNA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/05/2019), JOSE NORBERTO MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/05/2019), ODAIR LACERDA LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/05/2019)2015-03-01T00:00:002019-05-30T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaFortalecer a capacidade institucional dos serviços e do sistema de extensão agrária de Moçambique.Extensão rural, Agricultura conservacionista, Segurança alimentarRealizar capacitação de técnicos das províncias do Corredor de Nacala e da DNEA, sobre construção de bancos de dados georreferenciados; Realizar capacitação de técnicos das províncias do Corredor de Nacala e da DNEA, sobre técnicas e processos de agricultura conservacionista; Realizar visita técnica de 09 técnicos moçambicanos a Viçosa (MG) para apreensão de processos de agricultura conservacionista e de procedimentos, técnicas e processos de pós-colheita no Brasil; Realizar capacitação de técnicos das províncias do Corredor de Nacala e da DNEA, em concepção, coleta e análise de dados para elaboração do plano de negócios na perspectiva da cadeia de valores com base em agricultura conservacionista; Realizar capacitação das províncias do Corredor de Nacala e da DNEA, em dinâmica econômica dos sistemas produtivos e agregação de valores; Realizar capacitação de técnicos e gestores de extensão em implementação de sistemas de produção com base na agricultura conservacionista, na perspectiva de cadeia de valores, a serem elaborados nas Províncias do Corredor de Nacala; Realizar monitoramento dos resultados parciais obtidos a partir da implementação dos projetos em sistemas de produção na perspectiva da cadeia de agregação de valores, nas provincias do Corredor de Nacala; Realizar capacitação de gestores e técnicos de extensão em processos e metodologias de intervenção e assistência técnica aos produtores; Realizar capacitação de agentes de extensão das provincias do Corredor de Nacala e da DNEA, no uso de tecnologias de informação e comunicação (TICs); Realizar capacitação de formadores e supervisores de redes de extensão rural em metodologia do SENAR. Realizar capacitação de extensionistas em metodologia de planejamento e operacionalização de eventos de formação; Prover o apoio técnico, acompanhamento e monitoramento das ações de formações dos beneficiários s conduzidas pelos formadores; Realizar capacitação de gestores de extensão em coordenação e articulação institucional; Realizar Seminário Final para apresentação de resultados e discussão do processo de aperfeiçoamento contínuo do sistema de extensão rural no Corredor de Nacala, associado à Revisão Periódica de Tecnologias REPETE; e Elaborar relatório de avaliação final, incluindo as recomendações apresentadas no Seminário.Províncias de Nampula, Niassa e Zambésia - Moçambique5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50524 31195PRJ-174/2013ProjetoPATRIMÔNIO DOCUMENTAL E MEMÓRIA DA ZONA DA MATA MINEIRA: CON...Ciências HumanasCulturaEducaçãoEDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Orientador, 01/01/2013 a 31/12/2013), FABIO ADRIANO HERING (Coordenador, 01/01/2013 a 31/12/2013), JONAS MARCAL DE QUEIROZ (Orientador, 01/01/2013 a 31/12/2013), FABIO FARIA MENDES (Orientador, 01/01/2013 a 31/12/2013), PATRICIA VARGAS LOPES DE ARAUJO (Orientador, 01/01/2013 a 31/12/2013), FERNANDO ALTOÉ (Bolsista - Outros, 01/01/2013 a 31/12/2013), THIAGO DE ARAÚJO LIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2013), THIAGO DE ARAÚJO LIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2013), FERNANDO ALTOÉ (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2013), LUCAS DE ABREU MIGOTO (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2013), ANNA KAROLINA VILELA SIQUEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2013), FLÁVIO AUGUSTO DE FREITAS TEIXEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2013), THAÍS COSTA HASTENREITER (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2013), THAÍS COSTA HASTENREITER (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2013), ANDRÉ LUIZ DIAS (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2013)2013-01-01T00:00:002013-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialO objetivo do projeto é identificar acervos documentais de valor histórico-cultural e adotar medidas de conservação preventiva e acesso por meio digital. Nesse sentido, a equipe envolvida no programa atuará na preservação da memória e regaste da identidade histórico-cultural das regiões da Zona da Mata Mineira, especialmente dos municípios de Viçosa e Piranga, e de Mariana, especialmente o arquivo da Casa Setecentista, corporificada nos acervos documentais que, em geral, encontram-se em péssimas condições de conservação, identificação e acesso. Os acervos pertencentes ao Fórum de Viçosa, ao Arquivo Histórico da UFV e da Casa Setecentista de Mariana serão submetidos a medidas de conservação preventiva, organização, digitalização e apresentação digital pela Internet.Patrimônio Histórico, Acervos Documentais, Digitalização de DocumentosA equipe que subscreve o presente programa vem desenvolvendo ações de conservação, identificação, digitalização e disponibilização em meio digital, através da rede mundial de computadores, de acervos documentais de natureza histórica e cultural desde 2005. Projetos patrocinados pela Fundação de Apoio à Pesquisa de Minas Gerais (FAPEMIG) e pelo Conselho Nacional de Pesquisa (CNPQ) contribuíram para que a equipe desenvolvesse habilidades e competências no trato de documentação de caráter histórico e cultural, bem como no desenvolvimento de sistemas informatizados de informação histórica, possibilitando, assim, que pessoas com os mais variados interesses - culturais, históricos, genealógicos etc. - tenham acesso aos documentos históricos manuscritos dos séculos XVIII e XIX sob guarda dos acervos da Casa Setecentista de Mariana, sob guarda do IPHAN e do Forum da Cidade de Piranga. Durante o período, foram também estabelecidas parcerias com instituições governamentais, como a 13a. Secção Regional do IPHAN em Minas Gerais e a Coordenadoria das Promotorias de Justiça de Defesa do Patrimônio Histórico, Cultural e Turístico de Minas Gerais, possibilitando a realização de várias ações no sentido da preservação do patrimônio cultural brasileiro. Um de nossos projetos na área de acervos foi também agraciado com o premio Â´Rodrigo de Melo FrancoÂ´, em 2009, em nível regional.Mariana, Viçosa e Piranga2930200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31195 31211PRJ-159/2013ProjetoEFEITO DA INTERVENÇÃO NUTRICIONAL NOS HÁBITOS ALIMENTARES E ...Ciência da SaúdeSaúdeLUIZA MELLO DE AZEREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JULIANA FARIAS DE NOVAES (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), LUCIANA FERREIRA DA ROCHA SANT´ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RAFAELA BERTOLATO VICENTE (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), KARLA VANESSA DO NASCIMENTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)2013-02-01T00:00:002013-12-15T00:00:00Saúde HumanaAvaliar o efeito de um Programa de Intervenção Nutricional sobre os hábitos alimentares e promoção do aleitamento materno exclusivo em nutrizes adolescentes e adultas.Nutriz, Aleitamento materno, Hábitos alimentares- Traçar o perfil socioeconômico das nutrizes; - Realizar avaliação nutricional das nutrizes; - Identificar o conhecimento prévio das nutrizes sobre alimentação e nutrição; - Avaliar o consumo alimentar da população envolvida; - Comparar o efeito da intervenção nutricional sobre os hábitos alimentares entre nutrizes adolescentes e adultas; - Comparar o efeito da intervenção nutricional sobre a promoção do aleitamento materno exclusivo entre nutrizes adolescentes e adultas.Viçosa103Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31211 31563PRJ-163/2013ProjetoPROMOÇÃO DE SAÚDE NA TERCEIRA IDADE: UM OLHAR SOBRE A SAÚDE ...SaúdeMultidisciplinarRENATO PEREIRA DA SILVA (Coordenador, 02/04/2013 a 02/04/2014), LUCIENE FÁTIMA FERNANDES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 02/04/2014), ALINE SIQUEIRA FOGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 02/04/2014), NAYARA CASSIMIRO VIEIRA (Bolsista PIBEX, 02/04/2013 a 02/04/2014), JÉRCICA LOPES DE LIMA (Estagiário, 02/04/2013 a 02/04/2014), WEDERSON CANDIDO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 02/04/2014), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 02/04/2014), GIANA ZARBATO LONGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 02/04/2014), JULIANA FARIAS DE NOVAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 02/04/2014)2013-04-02T00:00:002014-04-02T00:00:00Terceira IdadeIncorporar ações educativas e preventivas em saúde bucal, de interesse nutricional, às ações de promoção à saúde dos idosos já implementadas, de modo a ampliar o espectro de atuação da equipe multiprofissional atuante no Projeto "Promoção da saúde na terceira idade: uma proposta baseada em ações integradas", com vistas à qualidade de vida deste segmento etário.Idosos, Saúde bucal, NutriçãoOficinas de Saúde Bucal, Exames Bucais, Oficinas de Educação Nutricional, Rodas de Conversa.Idosos do município de Viçosa-MG vinculados ao PMTI/DNS/UFV300300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31563 31683PRJ-198/2013ProjetoELABORAÇÃO DE TABELA DE INFORMAÇÃO NUTRICIONAL DE PITAIAS FR...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTrabalhoAFONSO MOTA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/11/2012), ELLEN SILVA LAGO VANZELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/11/2012), EDIMAR APARECIDA FILOMENO FONTES (Coordenador, 01/02/2012 a 01/11/2012), THAÍS CAROLINE BUTTOW RIGOLON (Estagiário, 01/02/2012 a 01/11/2012)2012-02-01T00:00:002012-11-01T00:00:00Temas específicoscaracterizar quimicamente pitaias produzidas em propriedades rurais do Estado de Minas Gerais e do Estado de São Paulo visando elaborar uma Tabela de Informação Nutricionalprodutores rurais, pitaia, informação nutricional- Realizar um levantamento dos produtores de pitaia em propriedades rurais do Estado de Minas Gerais e do Estado de São Paulo; - Realizar análises físico-químicas para caracterização de pitaias produzidas em propriedades dos Estados de Minas Gerais e São Paulo; - Elaborar para cada produtor a Tabela de Informação Nutricional referente aos seus produtos - Enviar estas informações para cada produtor participante do projeto juntamente com uma cartilha informativa para conscientização do produtor sobre os benefícios da utilização de embalagens adequadas e informações referentes à rotulagemInterior de São Paulo e Minas Gerais102Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31683 31791PRJ-190/2013ProjetoGERAÇÃO BASQUETEBOLCiência da SaúdeEducaçãoSaúdeJULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Coordenador, a 31/12/2014), RONDINELLI PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2014)2013-03-13T00:00:002014-12-31T00:00:00Esporte e lazerPromover e disseminar a prática da modalidade esportiva Basquetebol entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG.Basquetebol, Educação, Saúde1- Confecção de folders e cartazes para divulgação do projeto GerAção Basquetebol; 2-Criação 2 (duas) turmas no período da tarde (fundamental, médio e superior); 3-Realização de 1 (uma) Curso de Capacitação Interdisciplinar de Bolsistas e Monitores em Educação Física e Esporte na UFV- CAF; 4-Realização de 1 (uma) reunião por semana para discutir a elaboração, execução e avaliação da aulas com monitor(es); 5-Realização de 1 (uma) reunião mensal com cada monitor do projeto para avaliação e orientação pedagógica; 6-Realização de 1 relatório por mês por cada monitor indicando parâmetros como frequência, participação e desenvolvimento de cada aluno em cada uma das turmas; 7-Produção de pelo menos 1 (uma) publicação sobre o projeto GerAção Basquetebol.Escolares de ambos os gêneros, com idade superior a 12 anos, do município de Florestal/MG2525Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31791 50541PRJ-075/2017ProjetoPOÉTICAS CORPORAIS EM DANÇA BRASILEIRA2Linguistica,Letras e ArtesCulturaCulturaLUIS FERNANDO GOMES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2017 a 17/12/2017), ISABELA LEÃO PONCE PASINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2017 a 17/12/2018), RONALDO RODRIGUES M. FERREIRA (Bolsista PROEXT, 17/03/2017 a 17/12/2017), NATÁLIA PEREIRA FREITAS GOMES (Bolsista PROCULTURA, 17/08/2017 a 17/12/2017), LUIS FERNANDO GOMES COELHO (Bolsista PROCULTURA, 17/03/2018 a 17/12/2018), SAYENE STHEFANE GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2017 a 17/12/2018), ROMÁRIO ROQUE NORBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/07/2017 a 17/12/2017), ADEMIRO GOMES PIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/07/2017 a 17/12/2017), ALDEMIRO GOMES PIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/07/2017 a 17/12/2017), LAURA PRONSATO (Coordenador, 17/03/2017 a 17/12/2017), ELAINE CRISTINA ROQUE (Bolsista PROCULTURA, 17/03/2017 a 17/07/2017), IAGO CURADO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2017 a 17/12/2017), ANANDA DEVA ASSIS TRIVELATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2017 a 17/12/2018), AGDA GABRIELLA ALVIM (Bolsista PROEXT, 17/03/2017 a 17/08/2017), CAIO CHAVES FARIA (Bolsista PROEXT, 17/03/2017 a 17/12/2017), QUEZIA DOS REIS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2017 a 17/12/2017), VALQUÍRIA MARIA DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2017 a 17/08/2017), THAÍS CRISTINA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2017 a 17/08/2017), JOÃO PAULO PETRONILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2017 a 17/07/2017), AMANDA SALUSTIANO DOS SANTOS FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2017 a 17/12/2017), ANDRÉ DA SILVA GONÇALVES (Bolsista PROEXT, 17/03/2017 a 17/12/2017), NANCY AIDE CARDONA CASAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2017 a 17/12/2018), BRUNA CÁSSIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/07/2017 a 17/12/2017), JÚLIO CÉSAR DE ALMEIDA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/07/2017 a 17/12/2017)2017-03-17T00:00:002018-12-17T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Dar maior visibilidade, potencializar e proporcionar reflexões teórico-práticas da identidade, memória e saberes tradicionais da cultura brasileira ao articular processos criativos em Dança Brasileira Contemporânea a partir de matrizes afro-ameríndias-brasileiras e do diálogo com as comunidades rurais locais. Apoiar a circulação e produção artística de grupos que desenvolvam suas pesquisas a partir dessas temáticas, além de promover a manutenção dos grupos que trabalhem com estas temáticas.Dança Brasileira, Dança Contemporânea, Identidade NegraEncontros para estudos teóricos e práticos; Elaboração do Plano de Trabalho; Visitas para pesquisa de campo em diversas comunidades com registro fotográfico e audiovisual; Oficinas semanais para pessoas interessadas em geral "Encontros para dançar e dialogar"; Oficinas de corpo e memória e apoio aos eventos que já acontecem por meio de outros projetos e nas comunidades rurais, como a Festa da Terra, o Seminário de Cultura Afro-Brasileira e a Semana da Consciência Negra; Participação com Instalações-Artístico-Pedagógicas, espetáculo de Dança e na construção/elaboração do evento Troca de Saberes. Ensaios semanais com bailarinos e não-bailarinos, estudantes do Curso de dança ou não realizados do DAH. Organização de uma agenda para a realização de apresentações da composição cênica que será elaborada em diversos espaços dentro e fora da UFV. Participação na composição cênica. Encontros semanais com o orientador. Redação dos relatórios parcial e final.UFV e comunidade em geral500200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50541 50553PRJ-058/2017ProjetoELABORAÇÃO DE PLANOS MUNICIPAIS DE REDUÇÃO DE RISCO (PMRR) (...Ciências Exatas e da TerraMultidisciplinarEDUARDO ANTONIO GOMES MARQUES (Coordenador, 01/04/2017 a 30/09/2017), PATRICK OLIVEIRA DE SOUZA (Bolsista - Outros, 01/04/2017 a 30/09/2017), LEONARDO ANDRADE DE SOUZA (Bolsista - Outros, 01/04/2017 a 30/09/2017), LAÍS EMILY DE ASSIS (Bolsista - Outros, 01/04/2017 a 30/09/2017), CLIVIA DIAS COELHO (Outros, 01/11/2021 a 31/12/2023), LEANDRO ANTONIO ROQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2023)2021-11-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Desenvolvimento urbano1.2.1 Constitui a meta do objeto do presente Termo de Cooperação/Execução Descentralizada desenvolver, em parceria com o Ministério das Cidades, a elaboração de Planos Municipais de Redução de Risco (PMRR) para os municípios de: (1) Além Paraíba (MG); e (2) Cataguases (MG). 1.2.2 Esse instrumento deverá atender à Política Nacional de Proteção e Defesa Civil (Lei 12.608, de 10 de abril de 2012), contemplando: a) realização do mapeamento das áreas de risco de assentamentos urbanos precários, suscetíveis aos movimentos gravitacionais de massa e correlatos; b) concepção de intervenções estruturais para os setores de risco e estimativa de recursos financeiros; c) proposta de ações e medidas não estruturais; e d) realização de cursos de capacitação e audiências públicas. 1.2.3 Deverá estar enquadrado tecnicamente nas Políticas Públicas de Gestão de Riscos e Resposta a Desastres do Governo Federal, principalmente no que indica os programas e ações de prevenção e mapeamento deste Ministério das Cidades. 1.2.4 Os limites cartográficos do mapeamento serão definidos junto às equipes técnicas municipais, adotando como referência os limites da área urbana consolidada. 1.2.5 As cartas geotécnicas de risco geológico geradas nos planos municipais de redução de risco deverão ter seus dados apresentados em escala de detalhe.Risco Geológico, Redução de Risco geológico, Percepção de Risco Geológico4.1. Compete à UFV desenvolver as atividades necessárias para elaboração dos Planos Municipais de Redução de Risco, dos municípios Além Paraíba/MG e Cataguases/MG, de acordo com as metas e produtos abaixo discriminados. 4.1.1. Meta 1: Elaboração da Metodologia e Planejamento da Execução dos PMRRs 4.1.1.1. Atividades a serem desenvolvidas: a. Delimitação das áreas de mapeamento nos municípios de Além Paraíba (MG) e Cataguases (MG), que correspondem ao conjunto de áreas parceladas existentes no interior do perímetro urbano e validação pelas equipes técnicas municipais. b. Identificação e descrição dos principais processos geodinâmicos (de deslizamentos, inundações e correlatos), associados à deflagração dos desastres naturais de maior incidência nas áreas de intervenção e municipal. c. Descrição da metodologia e atividades que serão realizadas para a elaboração dos PMRRs; desenvolvimento da proposta de trabalho para elaboração dos PMRRs de Além Paraíba e Cataguases (MG), incluindo o planejamento e cronograma de execução física das atividades, a indicação da base metodológica, com especificação dos métodos, processos, instrumentos e recursos técnicos a serem empregados na reavaliação do mapa de risco, na elaboração do Plano Municipal de Redução de Riscos. d. Obtenção de imagem de alta resolução em resolução compatível para o trabalho; e. Constituição da equipe técnica (UFV, Prefeituras Municipais e demais interessados). 4.1.1.2. Produtos: Relatório Parcial 1, contendo: a. Sistematização dos dados secundários e primários levantados: descrição das atividades realizadas, reuniões técnicas com as prefeituras, referências consultadas e adotadas para o desenvolvimento do projeto, incluindo legislação, cartas e mapas (geológico, geomorfológico, uso e ocupação do solo, processos de erosão, deslizamentos e inundações), com respectivas escalas dos produtos, fontes dos dados e área de abrangência. b. Carta Imagem com a delimitação da área de intervenção, georreferenciada, devendo constar também o limite intermunicipal (IBGE) e os polígonos que definem o perímetro urbano total, a área urbana consolidada. c. Conjunto de imagens, mapas e cartas compilados nas escalas disponíveis; d. Proposta de Trabalho detalhada para elaboração PMRRs, com apresentação da metodologia, equipe técnica e cronograma de atividades. 4.1.2. Meta 2: Trabalhos iniciais de preparação dos Planos Municipais de Redução de Risco para os municípios. 4.1.2.1. Atividades a serem desenvolvidas: a. Reconhecimento preliminar do meio físico das áreas urbanas, por meio de vistorias em alguns pontos previamente escolhidos em uma malha regular, compatível com a escala do trabalho, para verificação das tipologias de processos geodinâmicos e abrangência dos mesmos, e obtenção de fotos oblíquas de chão durante as atividades de campo. b. Vistoria conjunta com a Defesa Civil e técnicos dos municípios de Além Paraíba e Cataguases para o reconhecimento inicial do meio físico e dos principais pontos/setores de risco geológico. c. Análise da vulnerabilidade preliminar dos assentamentos urbanos precários e demais áreas afetadas a serem mapeadas. d. Elaboração do mapeamento/setorização do risco geológico na escala de detalhe. e. Reunião com a Defesa Civil para apresentação dos resultados. 4.1.2.2 Produtos: Relatório Parcial 2, contendo: a. Caracterização das tipologias dos processos geodinâmicos e da vulnerabilidade dos assentamentos precários urbanos e demais regiões afetadas. b. Apresentação do Relatório de mapeamento/setorização do risco geológico, incluindo os Mapas de risco preliminares e a reunião com a Defesa Civil. 4.1.3. Meta 3: Elaboração do Plano Municipal de Redução de Risco para os municípios 4.1.3.1 Atividades a serem desenvolvidas: a. Mapeamento das áreas de risco: elaboração dos mapas de Risco finais com as informações descritivas e cartográficas digitais, extraídas a partir de bases cartográficas, e com o cadastro dos setores de risco, incluindo a caracterização dos setores e a avaliação da probabilidade de ocorrência de instabilidade. Deverá conter a avaliação das consequências potenciais (expressas em termos do número de moradias passíveis de serem afetadas), sintetizadas numa tabela resumo mostrando, para cada setor, o número total de domicílios (unidades habitacionais), estimativa de famílias e o número de domicílios em risco muito alto (R4), alto (R3) e médio (R2). b. Indicação de intervenções estruturais e hierarquização: elaboração dos relatórios de intervenções estruturais para os municípios contemplados com PMRRs, com as recomendações das medidas alternativas de contenção e prevenção/redução de risco, estimativa de custos por setores de risco, definição dos critérios para hierarquização dos setores de risco, visando à priorização de implantação das intervenções, identificação de fontes possíveis fontes de recursos. c. Proposições de intervenções não estruturais e vulnerabilidades: elaboração do levantamento da percepção de risco da população moradora de setores de risco identificados, por meio da realização de entrevistas semiestruturadas com amostras dessas populações, cujos resultados auxiliarão na definição de suas vulnerabilidade e de ações não estruturais para a redução de riscos. Elaboração dos relatórios de intervenções não estruturais contendo as propostas de reestruturação da Coordenadoria Municipal de Defesa Civil de Além Paraíba e Cataguases (MG), por meio de um processo de gestão de proximidade, através de unidades descentralizadas, objetivando o desenvolvimento de um sistema de autodefesa que propicie e se apoie no resgate do direito à cidadania; estruturação de um centro de gerenciamento de desastre, formação de uma rede de agentes comunitários organizados em núcleos comunitários de defesa civil, concepção de instrumentos e mecanismos de controle social, atualização de um banco de dados com as informações levantadas nos mapas de risco e as intervenções propostas, concepção de sistemas de alerta, definição dos instrumentos e mecanismos para implementação e monitoramento, consubstanciados em minuta do Plano Preventivo de Defesa Civil para o município. 4.1.3.2 Produtos: Relatório Parcial 3, contendo: a. Planos Municipais de Redução de Risco de Além Paraíba/MG e Cataguases/MG; b. Mapas Finais de Risco; c. Relatório de percepção de riscos da população envolvida e suas vulnerabilidades; d. Relatório das intervenções estruturais para os municípios de Além Paraíba e Cataguases (MG) (as intervenções estruturais; número de moradias por setor de risco, grau de prioridade para a realização das intervenções etc.). e. Relatório das intervenções não estruturais para os municípios de Além Paraíba e Cataguases (MG) (rol de intervenções não estruturais, linhas de recursos financeiros para a implementação dos PMRRs etc.). 4.1.4. Meta 4: Realização da Audiência Pública e Elaboração de Relatório Síntese Final. 4.1.4.1 Atividades a serem desenvolvidas: a. Treinamento das equipes técnicas das Prefeituras Municipais para atuar na manutenção dos PMRRs, com a realização de oficinas de capacitação em Além Paraíba/MG e Cataguases/MG, incluindo elaboração do relatório referente às oficinas, contendo o planejamento das atividades (definição de número de horas/aula, metodologia didático-pedagógica), produção de material didático (CD-ROM), sendo o alvo os gestores públicos dos municípios e lideranças comunitárias. b. Elaboração do relatório final com a síntese sobre as discussões e os diagnósticos apresentados dos mapas de risco; avaliação das propostas de intervenções estruturais indicadas no PMRR para cada setor de risco, as análises de percepção de risco, as ações não estruturais, e a reunião final de apresentação do plano. 4.1.4.2. Produtos: Relatório Final 4, contendo: a. Apresentação das oficinas de capacitação realizadas em Além Paraíba/MG e Cataguases/MG. b. Apresentação dos PMRR de Além Paraíba/MG e Cataguases/MG. c. Resultados das audiências públicas. Relatório Final Síntese com a: a. Síntese dos Relatórios Parciais I, II e III e IV e Resumo Executivo dos resultados alcançados com o projeto. b. Banco de dados (digital e em formato compatível) contendo todos os produtos cartográficos gerados e compilados durante as etapas de realização do trabalho, incluindo mapas, cartas, imagens e demais dados.Cataguases (MG) e Além Paraíba (MG)1100011000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50553 50633PRJ-078/2017ProjetoMULHERES, ECONOMIA SOLIDÁRIA E ARTESANATO: FOMENTO A ORGANIZ...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoMultidisciplinarSAMILLA NUNES REZENDE RODRIGUES (Bolsista FUNARBEX, 01/03/2017 a 31/12/2017), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2017)2017-03-01T00:00:002017-12-31T00:00:00Temas específicosObjetivo Geral Fomentar empreendimentos econômicos solidários de mulheres, visando à organização coletiva para geração de renda e autonomia. Objetivos Específicos Assessorar os empreendimentos econômicos solidários do segmento de artesanato em dimensões organizativas, econômicas e sociais; Desenvolver ações para potencializar as organizações de mulheres, debatendo aspectos relacionados a gênero e autonomia; Organizar atividades em rede para acesso a mercado e potencialização dos produtos artesanais.Mulheres, Economia Solidária, AretesanatoRealização de 03 diagnósticos e planejamentos estratégicos com os empreendimentos; Realização 27 reuniões de assessoria aos empreendimentos de mulheres incubados pela ITCP-UFV; Organização de Grupo de Estudo sobre Gênero e Economia Solidária; Realização de 3 oficinas sobre Mulheres e Economia Solidária; Elaboração de materiais de divulgação e acesso a mercado para os empreendimentos; Realização de um intercâmbio para o fomento de uma rede de empreendimentos.Viçosa, Paula Cândido, Ponte Nova3333Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50633 50682PRJ-085/2017ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DE MÉTODOS INTERATIVOS NA VISITAÇ...Ciências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoMARCELO AUGUSTO PEREIRA COELHO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018), RENATO NEVES FEIO (Coordenador, 01/03/2017 a 01/03/2018), FILIPE IGLESIAS DE ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 01/03/2018), ANAÍZA ALMEIDA CALDEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018), FERNANDA DE MORAIS CORTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018), ROBERTO CARLOS CANDIDO LIMA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018), LEANDRO DE AVELAR OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018), DÉBORAH FANTUZZI LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018), LARISSA FERREIRA DE ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018), CAROLINA GONÇALVES MESSIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018)2017-03-01T00:00:002018-03-01T00:00:00Questões AmbientaisContinuar o monitoramento e realização de visitas escolares no Museu de Zoologia João Moojen da UFV, intensificando as parcerias já estabelecidas de 2007 até 2016 com as escolas, outras instituições de Viçosa e outros projetos de extensão.Dessa forma, o projeto busca despertar a preocupação individual e coletiva dos visitantes para a questão ambiental, garantindo o acesso à informação em linguagem adequada, contribuindo para a formação de uma consciência crítica sobre questões ambientais e sociais.Meio Ambiente, Educação, ExtensãoDivulgação do projeto; Reunião semanal com a equipe do projeto; Elaboração de relatório parcial; Elaboração de relatório final; Participação no SIA; Execução das atividades (recepção de visitas, planejamento das atividades e organização da exposição) e avaliação do projeto; Participação na Feira do Conhecimento; Participação no Circuito de Museus; Participação da Semana do Fazendeiro; Participação na Semana de Museus; Participação na Primavera dos Museus; Participação nas reuniões da SEMEC.Principalmente Viçosa e cidades da Zona da Mata Mineira.2000200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50682 50725PRJ-096/2017Projeto#VEMPROCAMPUSCiências BiológicasEducaçãoSaúdeCINTIA FRANCO ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), HAROLDO NAZARETH RIBEIRO (Bolsista FUNARBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), RICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), JOAO GABRIEL FERREIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), VERA LÚCIA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), SUE ELLEN DE PAULA CIRILO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017)2017-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Esporte e lazerProporcionar atividades esportivas, culturais, sociais e de lazer para a população do município de Florestal e comunidade acadêmica do Campus Florestal, a fim de estreitar relações e democratizar os espaços comuns do Campus.Lazer, Saúde, ComunidadeEmbora o tempo de realização do projeto seja de março a novembro de 2017, inicialmente ao longo do mês de março, serão realizadas reuniões com as entidades sociais do município de Florestal, tais como Associação de Artesões, Apae, Grupo da Melhor Idade, grupos de Capoeira dentre outros, para a realização de parcerias que possibilitem a estas entidades, atuarem de forma ativa na realização de atividades. A partir do mês de abril, serão realizadas ações de divulgação do projeto nas escolas, rádio, serviço de som da igreja, e nas entidades sociais, informando a realização do projeto. O Projeto pretende facilitar a interação entre a comunidade acadêmica e os residentes na cidade de Florestal-MG. A dinâmica do evento acontecerá através da interação entre as entidades sociais e a equipe de trabalho deste projeto. Será proposto que em um final de semana por mês, duas ou três entidades sociais promovam atividades relativas as suas áreas de atuação, e o Campus Florestal por intermédio da equipe do projeto, realizando atividades de lazer, esportivas, orientações quanto à ações de qualidade de vida. Em todos os eventos serão aferidas a pressão arterial, e medidas a estatura e massa corporal dos presentes, a fim de que sejam afastadas quaisquer condições que possam implicar em risco para sua saúde, no momento das atividades práticas. A partir de então, pretende-se desenvolver as ações específicas do projeto, que abarca atividades esportivas, culturais, sociais, qualidade de vida e lazer de acordo com as especificidades de cada modalidade. As atividades ocorrerão no terceiro domingo de cada mês, no horário de 08 às 12 horas, em diversos espaços do Campus. As atividades do projeto serão coordenadas por professor da UFV Campus Florestal, e conduzidas por estudante do curso de licenciatura em Educação Física, por entender que a extensão pode ser um espaço de prática pedagógica que possibilita ao estudante confrontar os conhecimentos adquiridos no escopo de sua formação acadêmica e, a partir de suas experiências práticas poder formular hipóteses que auxiliarão em um novo saber, emergido da práxis. Portanto, a partir dos métodos empregados, acredita-se que será possível potencializar a participação da população no processo de desenvolvimento social local, auxiliar na formação de cidadãos conscientes e críticos da realidade social em que vivem, para nela intervirem positivamente, visando o desenvolvimento organizativo da comunidade e melhorando a sua qualidade de vida, possibilitando o acesso ao lazer, desenvolvimento da linguagem corporal por meio do lazer e dos esportes, promover o acesso, a preservação e a divulgação dos valores e bens culturais e sociais decorrentes das diferentes influências que integram a nossa sociedade, melhorar a qualidade de vida e do relacionamento afetivo social entre os participantes do projeto e seus familiares e aperfeiçoar e ampliar as capacidades afetivas e as de atuação social do grupo.Cidade de Florestal e comunidade florestalense e do Campus Florestal100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50725 32103PRJ-208/2013ProjetoOFICINA DE ATIVIDADES ESCOLARES: RECUPERANDO A APRENDIZAGEM ...Ciências HumanasEducaçãoEducaçãoRITA MARCIA ANDRADE VAZ DE MELLO (Coordenador, 02/02/2013 a 20/12/2013), DEISE DO CARMO SILVA (Bolsista PIBEX, 02/02/2013 a 20/12/2013)2013-02-02T00:00:002013-12-20T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaPossibilitar às crianças de comunidades carente, atendidas pela paróquia de Santa Rita, a oportunidade de, através de oficinas de atividades, receber suporte e apoio pedagógico e educacional, através de metodologia alternativa de aprendizagem.Atividades Pedagógicas, Crianças, Alfabetização1. Realizar um diagnóstico para identificar o grau de dificuldades das crianças; 2. Agrupar as crianças pelo nível de dificuldades, tendo o cuidado de a cada grupo inserir alunos com aprendizagem mais elaborada, para aos poucos, assumirem o papel de monitores. 3. Estabelecer horários para os grupos 4. Organizar e realizar Oficinas de Atividades para cada grupo, distribuídos ao longo da semana. 5. Avaliar constantemente a aprendizagem das crianças. 6. Trabalhar sistematicamente para favorecer o desenvolvimento das crianças.Paróquia Santa Rita de Cássia6565Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32103 32335PRJ-189/2013ProjetoEFEITO DE UM PROGRAMA DE EXERCÍCIOS FÍSICOS EM IDOSOS HIPERT...SaúdeSaúdeLUCIANA MOREIRA LIMA (Coordenador, 01/12/2012 a 30/11/2014), CLAUDIA LOURES DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 30/11/2014), FERNANDO FONSECA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 30/11/2014), TIAGO AUGUSTO DA SILVA MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 30/11/2014), FABIANA COSTA GUIMARÃES (Bolsista - Outros, 01/12/2012 a 30/11/2014), SAMUEL HENRIQUE VIEIRA OLIVEIRA (Bolsista FUNARBEX, 01/12/2012 a 30/11/2014)2012-12-01T00:00:002014-11-30T00:00:00Saúde HumanaEstabelecer um programa de treinamento composto por atividades físicas aeróbica e resistida a ser realizado por idosos hipertensos, bem como avaliar e comparar os níveis da pressão arterial pelo exame da monitorização ambulatorial da pressão arterial (MAPA) antes e depois do programa de treinamento.Exercícios Físicos, Idosos, Hipertensão Arterial%u2022Estabelecer um programa de treinamento padronizado para idosos hipertensos no Laboratório de Força do Departamento de Educação Física; %u2022Selecionar os idosos que poderão participar do programa através de avaliação física e clínica; %u2022Iniciar o programa de treinamento para os idosos; %u2022Avaliar o comportamento da PA durante 24h antes e depois do programa de treinamento pelo exame MAPA; %u2022Verificar se o programa de treinamento exerce algum efeito na pressão arterial dos idosos após 12 semanas de exercícios, estratificados de acordo com o sexo; %u2022Realizar acompanhamento e avaliação da ação extensionista visando a melhoria constante do programa. %u2022Treinar e orientar estudantes de graduação em Educação Física para participarem como voluntários no programa de treinamento.Os idosos serão selecionados no Programa Municipal da Terceira Idade PMTI.12020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32335 32521PRJ-255/2013ProjetoSAÚDE DA FAMÍLIA: A ATUAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA ATENÇÃO PR...Ciência da SaúdeSaúdeMultidisciplinarMARIONICE CRISTINA DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 15/01/2013 a 15/12/2018), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 15/01/2013 a 15/12/2018), EVELINE TORRES PEREIRA (Orientador, 15/01/2013 a 15/12/2018), LEONICE APARECIDA DOIMO (Orientador, 15/01/2013 a 15/12/2018), LAÍS SILVEIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2013 a 15/12/2018), MARCO ANTONIO BERNARDO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2013 a 15/12/2018), MÁRCIO DA SILVA SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2013 a 15/12/2018), PAULA PEREIRA PINELI (Orientador, 15/01/2013 a 15/12/2018)2013-01-15T00:00:002018-12-15T00:00:00Saúde da famíliaRealizar atividades físicas orientadas nas UBS (Unidades básicas de Saúde) da cidade de Viçosa-MG combatendo o sedentarismo que é fator de risco e complicador de diversas doenças causadas pelo estilo de vida da população, inserindo no dia a dia das pessoas a atividade física, agindo assim na prevenção de doenças e preservação do estado de saúde e melhora na qualidade de vida da comunidade próxima às UBS. Proporcionar um diálogo entre as equipes de saúde para favorecer desempenho do trabalho proposto e a troca do conhecimento in loco.Educação Física, Atenção Primária à Saúde, Saúde da famíliaAs ações do projeto serão desenvolvidas em duas unidades de saúde da família do município de Viçosa-MG, uma situada no bairro Silvestre e a outra no bairro Barrinha. O programa de saúde da família do bairro Barrinha atende por volta de 4002 pessoas, e a unidade do bairro do Silvestre atende aproximadamente 3082 pessoas, ambos abrangendo diversas faixas etárias. De acordo com levantamento de dados, os diagnósticos com maior prevalência nessa população são hipertensão arterial sistólica (HAS) e diabetes. Serão realizadas reuniões periódicas com a equipe de saúde das unidades, organização de grupos para a realização de exercícios físicos com objetivo de melhorias nos parâmetros de saúde e de qualidade de vida dessa população, apoio na organização de feiras de saúde inserindo atividades lúdicas para diversas faixas etárias, acompanhamento dos munícipes acometidos por HAS, diabetes mellitus, obesidade, tabagismo, dislipidemia e desnutrição. Na unidade do bairro Silvestre é disponível uma piscina que também será utilizada como forma alternativa como a natação e a hidroginástica. Além disso, serão realizadas visitas domiciliares acompanhando as agentes comunitárias de saúde para aproximar-se da comunidade, estabelecendo um contato para estreitar os laços de humanização com as pessoas que serão atendidas pelo projeto. Com isso, pretende-se atingir todos os atendidos pelo PSF dos bairros supracitados.Barrinha e Silvestre1500200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32521 33133PRJ-256/2013ProjetoOBSERVATÓRIO SOCIOLÓGICO DA VIDA ESTUDANTIL E ESCOLA DE PAIS...Ciências HumanasEducaçãoEducaçãoWANIA MARIA GUIMARAES LACERDA (Coordenador, 25/09/2012 a 09/05/2018), MARIA ALBA PEREIRA DE DEUS (Orientador, 25/09/2012 a 24/09/2015), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Orientador, 25/09/2012 a 24/09/2015), ALINE JULIANA DE SOUZA PEREIRA (Bolsista - Outros, 25/09/2012 a 15/02/2014), DENISE COSTA ROSA (Bolsista - Outros, 25/09/2012 a 24/09/2015), JOSIANE DAS GRAÇAS CARVALHO (Bolsista - Outros, 25/09/2012 a 24/09/2014), LOURENA PINHEIRO VIEIRA (Bolsista - Outros, 25/09/2012 a 24/09/2014), POLYANA GONÇALVES DE ALMEIDA VALADARES (Bolsista - Outros, 25/09/2012 a 24/09/2014), SABRINA LOPES NOGUEIRA DA SILVA (Bolsista - Outros, 25/09/2012 a 24/09/2014), SIMONE GLYCERIO DO CARMO (Bolsista - Outros, 25/09/2012 a 24/09/2014), TAYLLA CRISTINA DE PAULA SILVA (Bolsista - Outros, 25/09/2012 a 24/09/2014), ADRIANA DE JESUS SOUZA (Bolsista - Outros, 25/09/2012 a 24/09/2014), JAQUELINE MOREIRA THEODORO VALADARES (Bolsista - Outros, 25/09/2012 a 24/09/2014), ELISÂNGELA DE FÁTIMA TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 25/09/2012 a 24/09/2014)2012-09-25T00:00:002018-05-09T00:00:00Desenvolvimento RegionalImplantar o Observatório Sociológico da Vida Estudantil e a Escola de Pais e desenvolver as atividades de ensino, pesquisa e extensão a eles pertinentes.Relação Família Escola, Trajetórias Escolares, Camadas PopularesDisponibilização de informações aos pais de camadas populares sobre o conhecimento produzido no campo da sociologia das relações família-escola, na expectativa de que eles possam apoiar a trajetória escolar dos filhos, a partir da compreensão das relações entre escolas e famílias; estabelecimento de dialogo com os pais e os professores da escola pública, tendo em vista a constituição de novos objetos de pesquisa e a problematização de questões relacionadas ao campo do conhecimento sociologia das relações família-escola; e co-formação de professores da escola pública envolvida e dos graduandos de Pedagogia no campo das relações família-escola. Concomitante a essas atividades serão desenvolvidas pesquisas com as famílias envolvidas, as escolas e os estudantes de modo a subsidiar, a partir de um contexto local concreto, as discussões realizadas no âmbito da Escola de Pais.Viçosa3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33133 33275PRJ-233/2013ProjetoCONSCIENTIZAÇÃO PARA A REUTILIZAÇÃO DE LIXO ELETRÔNICO NA DI...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMeio AmbienteGABRIEL EDUARDO CAMPOS DO ESPIRITO SANTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 28/02/2014), WILLIAM MARTINS NAKAGAWA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 28/02/2014), ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Coordenador, 01/10/2013 a 28/02/2014), GABRIEL GONTIJO CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 28/02/2014), BRENO FIGUEIREDO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2013 a 28/02/2014), ERNANI NASCIMENTO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 28/02/2014)2013-10-01T00:00:002014-02-28T00:00:00Questões AmbientaisConscientizar os alunos do curso de Sistemas de Informação, principalmente da disciplina SIN101 Informática e Sociedade para a importância do meio ambiente e o que pode ser feito para diminuir o lixo eletrônico nos lixões de Rio Paranaíba através de reutilização e reciclagem.Lixo eletrônico, Computação Verde, Meio ambiente1. Estruturação do projeto de extensão e definição da equipe; 2. Apresentação do conceito computação verde, lixo eletrônico e do projeto para os alunos da disciplina SIN 101; 3. Campanha de coleta de lixo eletrônico; 4. Triagem do material coletado pelos alunos colaboradores; 5. Definição dos grupos e distribuição do material coletado entre os grupos; 6. Reciclagem do material coletado pelos grupos; 7. Apresentação dos projetos na disciplina e exposição na SACSIS 2013; 8. Distribuição do material restante para empresas especializadas em reciclagem deste tipo de material; 9. Aplicação de um questionário para os alunos da disciplina pela professora responsável; 10. Desenvolvimento de um relatório final e de um artigo sobre os resultados obtidosAlunos e professores do curso de Sistemas de Informação7070Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33275 50726PRJ-095/2017ProjetoPROJETO DE HAPKIDÔCiências BiológicasEducaçãoSaúdeRICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2017), OTÁVIO CAETANO MARÇAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017)2017-03-01T00:00:002017-12-31T00:00:00Esporte e lazerOferecer uma atividade física orientada baseada nos conceitos filosóficos e disciplinares das artes marciais, proporcionando aos seus participantes melhorias na sua qualidade de vida.Artes marciais, Saúde, DisciplinaInicialmente, nos primeiros dias letivos do ano de 2017, o discente voluntário que ministra as aulas do Projeto de Hapkidô, foi elaborado um planejamento global das atividades a serem desenvolvidas, possibilitando a confecção dos planos de aula, cujos objetivos deverão ser cumpridos durante todo ano 2017. No início do mês de março, serão abertas as inscrições para as turmas, de acordo com os horários disponibilizados, através de banners e divulgação via rede social. O Projeto de Hapkidô foi formulado para atender cerca de 25 a 30 alunos, de ambos os sexos, com faixa etária acima de 13 anos, para os quais serão passados, inicialmente todas as doutrinas que são seguidas no dojô. Na primeira aula foi entregue a cada interessado uma ficha de inscrição e solicitado a apresentação de atestado médico liberando a prática de atividade física. A partir de disso, desenvolveremos as ações específicas do projeto, que abarca a modalidade esportiva Hapkidô, sendo que a frequência será de duas aulas semanais com sessenta minutos de duração, de acordo com as especificidades da modalidade. As aulas do projeto ocorrerão às terças e quintas-feiras, com turmas nos horários de 15:30 às 18 horas. Nas aulas de terça-feira, serão trabalhadas a capacidade cardiorrespiratória e técnicas de boxe e de defesa pessoal. Já nas aulas de quinta-feira, inicialmente acontecerá atividades de alongamento muscular, sendo a seguir desenvolvidas as técnicas de chute e técnicas de chão, finalizações, rolamentos e queda. Durante as atividades regulares do projeto, pretende-se realizar práticas corporais que estimulem o desenvolvimento dos aspectos cognitivo, psicomotor e afetivo social dos participantes. O desenvolvimento psicomotor ocorrerá por estimulação de atividades de caráter lúdico que estimulem a melhora dos componentes cardiovascular, neuromuscular, coordenativo e sensorial dos participantes, sendo impostos desafios adequados às possibilidades dos participantes e a cada uma das faixas etárias atendidas pelo projeto. O desenvolvimento cognitivo será estimulado através da imposição de situações-problema durante as práticas corporais do projeto. Por fim o desenvolvimento afetivo social será realizado pela convivência dos participantes do projeto, contato com diferenças e pela execução de atividades que exijam cooperação e trabalho em grupo, durante as práticas corporais. Além das atividades regulares do Projeto de Hapkidô, também serão realizadas atividades itinerantes, como visitas a centros de treinamento, exibições festivas, torneios de confraternização e seminários de formação e capacitação de monitores, no sentido de proporcionar aos participantes a interação social, valorizando, sobretudo, os modos de fazer em conjunto e metodologias que busquem a participação de todos os agentes envolvidos. Então, de acordo com os preceitos pregados pela prática do Hapkidô, o objetivo final do ensinamento dessa arte marcial é promover a não exclusão e um caráter de sociabilidade nos indivíduos, visto que eles devem respeitar sempre o próximo, nunca brigar, respeitar as diferenças individuais e procurar ajudar as pessoas a chegar nos seus objetivos, respeitar, novamente sempre aquele que tem um maior conhecimento e esteja no dojô, ou seja, aquele que é mais graduado, e, por fim, promover a saúde, bem-estar e autoestima nos praticantes.Estudantes matriculados em todas as instituições de ensino da cidade de Florestal, e comunidade flor6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50726 51679PRJ-148/2017ProjetoSOCIALIZAÇÃO DE SABERES ENTRE ATORES DO CECANE UFV E NUTRICI...Ciências BiológicasEducaçãoMultidisciplinarMARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 05/12/2016), ANA IRIS MENDES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 05/12/2016), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 05/12/2016), JOSE BENICIO PAES CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 05/12/2016), LUIZA FAZENDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 05/12/2016), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 03/01/2016 a 05/12/2016), MAÍRA MENDES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 05/12/2016)2016-01-03T00:00:002016-12-05T00:00:00Segurança alimentarO objetivo geral deste projeto é socializar saberes ente atores do CECANE UFV e nutricionistas envolvidas com a execução do PNAE em municípios do estado de Minas Gerais, com a finalidade de contribuir para a efetivação e consolidação da Política Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional e a promoção da alimentação saudável no ambiente escolar.alimentação escolar, nutricionista, segurança alimentarFornecer aos nutricionistas conhecimentos teórico-práticos sobre a execução do PNAE; Qualificar os nutricionistas quanto aos normativos relacionados ao PNAE; Formar multiplicadores dos conhecimentos teórico-práticos no âmbito do PNAE; Ampliar a reflexão crítica dos nutricionistas quanto suas atribuições na execução do PNAE; Divulgar boas práticas de experiências exitosas no âmbito do PNAE.Municípios do Estado de Minas Gerais120120Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51679 52577PRJ-201/2017ProjetoBIOLOGIA DIVERTIDA: UMA ABORDAGEM LÚDICA NO ENSINO DE CIÊNCA...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoSaúdePEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2017 a 01/01/2019), LUCAS RAFAEL RODRIGUES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 01/01/2019)2017-01-01T00:00:002019-01-01T00:00:00Inovação tecnológicaO Projeto tem como objetivo geral desenvolver um protótipo buscando auxiliar como ferramenta lúdica no ensino de ciênciasEducação, Ciências, Jogos Digitais%u2022Agregar valores e conhecimento; %u2022Desenvolver protótipos para as disciplinas de ciências para a Internet; %u2022Estudar as áreas específicas da biologia abordadas no jogo; %u2022Aprender e desenvolver as regras do jogo utilizando a UNITY3D 5.5.2; %u2022Criar e desenvolver imagens nas ferramentas adobe Photoshop e adobe Illustrator;Rio Paranaíba10050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=52577 54525PRJ-203/2017ProjetoEM BUSCA DO PRIMEIRO EMPREGO: DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS COM...Ciências HumanasEducaçãoTrabalhoALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2017 a 20/12/2018), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 13/11/2017 a 20/12/2018), STELLA MISSY COSTA D'AVILA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2017 a 20/12/2018), ADRIANA VENTOLA MARRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2017 a 20/12/2018), DANIELA DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2017 a 20/12/2018), ALEXANDRE SANTOS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2017 a 20/12/2018), ELIZABETH GOMES ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2017 a 20/12/2018)2017-11-13T00:00:002018-12-20T00:00:00Desenvolvimento RegionalDesenvolver competências comportamentais nos jovens matriculados no 3º ano do ensino médio da Escola Estadual Serafim Ribeiro de Rezende, em busca do estágio obrigatório ou de seu primeiro empregoEmprego, Estágio, Carreira%u2022 Promover maior integração entre o Campus e os alunos do ensino médio do município de Florestal; %u2022 Levantar a demanda, juntamente com a Diretoria da escola, docentes do curso de Administração e com os próprios alunos envolvidos, das competências comportamentais necessárias para ao aluno que busca por alocação profissional; %u2022 Preparar e promover grupos de estudos sobre competências envolvendo docentes, discentes do curso de administração e beneficiários do projeto; %u2022 Preparar e promover palestras voltadas para a discussão das competências comportamentais e perfil do trabalhador para os jovens em busca do estágio ou do primeiro emprego da escola parceira; %u2022 Preparar e promover oficinas voltadas para o desenvolvimento das competências comportamentais para os jovens em busca do estágio ou do primeiro emprego da escola parceira; %u2022 Preparar um artigo relatando a experiência do projeto; %u2022 Participar de congressos e simpósios de extensão, com a submissão do artigo para apresentação oral.Município de Florestal/MG230230Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54525 33324PRJ-232/2013ProjetoVITRINE DANÇANTELinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoALBA PEDREIRA VIEIRA (Coordenador, 10/09/2013 a 17/12/2016), MARISTELA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2013 a 17/12/2016), DEISE ECLACHE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2013 a 17/12/2016), RENATA APARECIDA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2013 a 01/07/2014), THALITA DE CASSIA REIS TEODORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2013 a 17/12/2016)2013-09-10T00:00:002025-12-17T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Divulgar ritmos de dança de salão, bolero e samba como atividade cultural, de lazer e arte do projeto cultural Quintal do Samba da Rádio Quintal FM em parceria com a FACEV e o Bar do Trevodança de salão, arte, culturaApresentação pública dos passos e figuras dos ritmos bolero e samba; apreciação das músicas executadas pelo Conjunto Glória composto por músicos veteranos da UFV e da Banda de Música Lira Santa RitaComunidade Viçosense50100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33324 34179PRJ-227/2014ProjetoGINASTINHALinguistica,Letras e ArtesCulturaMultidisciplinarMARIA TEREZA FERNANDINO EVANGELISTA (Coordenador, 04/03/2014 a 04/10/2014), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2014 a 04/10/2014), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2014 a 04/10/2014), MARIANA PAGOTTO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2014 a 04/10/2014)2014-03-04T00:00:002014-10-04T00:00:00Esporte e lazerPromover a interação esportiva e social através do aprimoramento da técnica de Ginástica Rítmica e, propiciar um ambiente favorável às atividade coletivas e educativas.Ginástica Rítmica, Esporte, ArteIntroduzir as práticas em Ginástica Rítmica, desenvolver habilidades corporais em GR e manejos dos respectivos aparelhos, efetuar apresentações públicas, treinos e competições internas.APOV1515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34179 34194PRJ-015/2014ProjetoREFORMA DOS CAMPOS DE VÁRZEAS DA CIDADE DE VIÇOSA/MGCiências Sociais AplicadasMultidisciplinarMultidisciplinarEVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 06/09/2012 a 06/09/2013), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 06/09/2012 a 06/09/2013), THAÍSA CAETANO LIRA (Bolsista - Outros, 06/09/2012 a 06/09/2013), LUANA CRISTINA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 06/09/2012 a 06/09/2013), PETER FELIPE DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 06/09/2012 a 06/09/2013), RAFAEL FARIA DE ABREU CAMPOS (Bolsista - Outros, 06/09/2012 a 06/09/2013), BEATRIZ PEREIRA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 06/09/2012 a 06/09/2013)2012-09-06T00:00:002013-09-06T00:00:00Esporte e lazerPermitir a prática de futebol de várzeaFutebol, Várzea, ReformaReforma dos campos de futebol de Viçosa/MGViçosa/MG3600300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34194 34413PRJ-068/2014ProjetoTEATRO EM VIÇOSA: TRANSFORMANDO O CENÁRIO DESTE PALCOLinguistica,Letras e ArtesCulturaComunicaçãoCARLA GRAZIELA PAES LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 19/12/2014), MARIA TEREZA FERNANDINO EVANGELISTA (Coordenador, 01/02/2014 a 19/12/2014), TERESA CHAVES SILVA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2014 a 19/12/2014), WAGNER ROBERTO RAIMUNDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 19/12/2014), RAQUEL SERVELATI BARION (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 19/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-19T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Produzir e difundir atividades relacionadas à cultura e arte na cidade de Viçosa e região, tendo como enfoque o teatro e sua interação com a música.teatro, cultura, músicaOficinas de iniciação à técnica teatral Oficinas do Núcleo de Estudos Avançados Ensaios de elenco Espetáculos teatrais Reuniões do elenco Intervenções urbanas Cine-debates Atualização da página on-line MusicalViçosa e cidades próximas8080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34413 34422PRJ-292/2014ProjetoEDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA ALUNOS SURDOS DE UMA ESCOLA DO MUNIC...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoMICHELLE NAVE VALADÃO (Coordenador, 02/01/2014 a 31/12/2014), CHARLEY PEREIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), CARLA REJANE DE PAULA BARROS CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), TUANE MARTINS ROSA (Bolsista FUNARBEX, 02/01/2014 a 31/12/2014), SIRLARA DONATO ASSUNÇÃO WANDENKOLK ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiais%u2022 Fortalecer a educação inclusiva de alunos surdos no âmbito da educação básica da rede pública de ensino do município de Viçosa-MG, por meio do ensino de LIBRAS para a comunidade escolar e da formação inicial e continuada de professores, com foco no desenvolvimento de metodologias de ensino adequadas aos alunos surdos.LIBRAS, inclusão, surdez%u2022 Articular ações de saúde e de educação, desenvolvidas por meio de oficinas, de forma a prevenir possíveis situações de vulnerabilidade, os quais os alunos venham a estar expostos; %u2022 Desenvolver 20 (vinte) oficinas com temáticas referentes à inclusão, cultura e diversidade linguística, distribuídas em 2 (dois) Módulos (módulos 1 e 2). As oficinas terão duração de 2 (duas) horas cada, serão ofertada semanalmente e serão subdivididas de acordo com as características de cada sub-grupo que compõe o público alvo: professores, funcionários, alunos ou familiares. %u2022 Oferecer 70 (setenta) oficinas de LIBRAS distribuídas em 7 (sete) Módulos (módulos 3,4,5,6,7,8 e 9). As oficinas terão duração de 2 (duas) horas cada, serão ofertadas semanalmente e serão subdivididas de acordo com as características de cada sub-grupo que compõe o público alvo: professores, funcionários, alunos ou familiares. %u2022 Oferecer 10 (dez) oficinas de ensino e aprendizagem e metodologias de ensino distribuídas em 1 (um) Módulo (módulo 10) ao corpo docente da escola. As oficinas terão duração de 2 (duas) horas cada, serão ofertadas semanalmente e serão subdivididas de acordo com a área de formação, atuação e interesse do corpo docente da escola: português, matemática, ciências, história/geografia, educação física/artes/língua estrangeira, pedagogia. As oficinas enfatizarão a produção de material pedagógico, elaboração de planos de aula e desenvolvimento de atividades de ensino e aprendizagem referente aos diversos conteúdos acadêmicos por meio da LIBRAS e de recursos concretos e visuais; %u2022 Construir e disponibilizar para a escola parceira, um laboratório de LIBRAS, onde ficarão alocados os recursos didáticos e pedagógicos elaborados e adquiridos no decorrer do projeto; %u2022 Realizar 40 (quarenta) reuniões, oferecidas semanalmente, com duração de 2 (duas) horas, para formação e capacitação da equipe de trabalho; %u2022 Realizar 40 (quarenta) reuniões, oferecidas semanalmente, com duração de 2 (duas) horas, para estudo, planejamento e produção de recursos didáticos e pedagógicos e metodologias de ensino; %u2022 Realizar 80 (oitenta) reuniões de orientação, com duração de 1 (uma) hora, oferecidas duas vezes por semana; %u2022 Realizar 1 (uma) publicação científica sobre educação de surdos na perspectiva da educação inclusiva; %u2022 Realizar 2 (duas) apresentações em eventos científicos. %u2022 Realizar 1(um) seminário local sobre educação de surdos na perspectiva da educação inclusiva.Escola Municipal de Ensino Fundamental Ministro Edmundo Lins600100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34422 34455PRJ-046/2014ProjetoCONSOLIDAÇÃO DA COLETA SELETIVA EM VIÇOSA MG: BUSCA POR SOLU...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoANDRE LUIS RIBEIRO LIMA (Coordenador, 01/02/2014 a 01/02/2015), ANA MARIA RODRIGUES COSTA DE CASTRO (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2014 a 01/12/2014), NADIA DUTRA DE SOUZA (Orientador, 01/02/2014 a 01/02/2015), TIAGO LUIZ DE ARAUJO POLETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), ESTEVÃO LUIZ MAFIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), LUÍS ROGERIO ZANIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), MARIANA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), DOUGLAS RAFAEL SALLES GOULART (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), ANA PAULA DE OLIVEIRA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), SABRINA LEOCÁDIO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015)2014-02-01T00:00:002015-02-01T00:00:00Questões AmbientaisConsolidar a coleta seletiva na cidade de Viçosa-MG, através da sensibilização da população e solução dos problemas detectados no acompanhamento das localidades já atendidas.Coleta Seletiva, Educação Ambiental, TrabalhoAcompanhamento do caminhão da coleta seletiva; acompanhamento das localidades já atendidas; elaboração de relatórios, planos de trabalho e plano de ação; realização de intervenções junto à população; realização da Mostra Fotográfica Itinerante; realização de eventos em espaços públicos; divulgação da coleta seletiva em redes sociais; visitas à Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa; realização de reuniões com o SAAE; realização de grupos de estudo com a equipe do Projeto.Centro; Santo Antônio; Silvestre; Fátima; Cristais; Condomínios horizontais e escolas179005000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34455 54827PRJ-198/2017ProjetoINSTRUMENTAÇÃO, MONITORAMENTO E RECUPERAÇÃO AMBIENTAL NA APA...Ciências Exatas e da TerraMeio AmbienteMultidisciplinarANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 01/12/2017 a 01/12/2021), LIOVANDO MARCIANO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2021), FILLIPE TAMIOZZO PEREIRA TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2021), PABLO DE AZEVEDO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2021)2017-12-01T00:00:002021-12-01T00:00:00Recursos hídricos%u2022 Confeccionar base cartográfica em escala adequada, para toda a área; %u2022 Gerar mapas temáticos de solos, geomorfologia, recursos hídricos e uso e ocupação das terras; %u2022 Identificação de áreas degradadas; %u2022 Identificação das áreas de construção de barraginhas (método de análise multicritério); %u2022 Identificação das áreas de nascentes; %u2022 Propor medidas de controle dos processos erosivos e recomendar ações de recuperação de áreas degradadas %u2022 Recuperar as nascentes; %u2022 Buscar integração com órgãos envolvidos na APA; %u2022 Promover assessoria técnica aos Municípios da área de abrangência da APA (recuperação de áreas degradadas, recuperação de nascentes e educação ambiental).Nascentes, Barraginhas, Recuperação ambiental- Elaboração de mapas temáticos; - Análises de sedimento e solos; - Datação; - Plantio de árvores; - Orientação técnica para construção de barraginhas; - Orientação a estudantes de graduação e pós-graduação; - Orientação técnica para os produtores rurais;Serra da Piedade - Visconde do Rio Branco30000150Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54827 55553PRJ-013/2018ProjetoACONSELHAMENTO CLÍNICO-NUTRICIONAL PERSONALIZADO PARA ATENDI...Ciências BiológicasSaúdeMultidisciplinarHELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Coordenador, 01/02/2017 a 31/12/2021), KARLA PEREIRA BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/12/2019), ROSILENE DAS GRAÇAS GERALDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/12/2021), GILMARA ALVES ZANIRATE (Comissão Coordenadora, 01/02/2018 a 22/12/2021), ALINE LAGE WENDLING (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/12/2019), PAULA MOREIRA PENNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 28/02/2021), MARCIA GARCIA GOUVEA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/12/2021), RODRIGO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/12/2021), LUCIANE DOMINGOS MAROTA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/12/2021), JAQUELINE BEATRIZ SILVA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/12/2021), THAMIRES REGINA DOS SANTOS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 06/12/2019), JOICE DA SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 31/03/2020), MARIANA FERREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 06/12/2019), MARIANA BELCAVELO LINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 06/12/2019), LEIDJAIRA JUVANHOL LOPES (Comissão Coordenadora, 01/02/2018 a 31/12/2021), SARAH APARECIDA VIEIRA (Comissão Coordenadora, 01/02/2019 a 31/12/2021)2017-02-01T00:00:002021-12-31T00:00:00Saúde HumanaReduzir da progressão da doença renal para o tratamento dialítico e melhorar controle clínico, metabólico e nutricional de indivíduos com DRC de um serviço de Nefrologia em Viçosa-MG.Doença Renal Crônica, Hemodiálise, Nutrição1.Atendimento nutricional personalizado; 2.Criação de atividades de educação nutricional focadas ao perfil dos pacientes atendidos no NUPREN e, ao mesmo tempo, focado na educação nutricional de toda a família; 3.Grupos de discussão da equipe do NUPREN, na avaliação dos pacientes e na própria capacitação dos alunos envolvidos nesse projeto de extensão; 4.Treinamento teórico-prático dos alunos da graduação e pós-graduação; 5.Sistematização dos dados dos prontuários dos pacientes, da análise dos dados antropométricos, clínicos, socioeconômicos e comportamentais dos pacientes e da publicação dos resultados obtidos e propostas do âmbito do serviço da saúde pública, em revistas científicas especializadas e indexadas; 6.Integração entre a atividade de extensão do NUPREN e as atividades do serviço de Nefrologia do HSJB, Viçosa-MG; 7.Realização de ciclos de palestras para a comunidade estudantil e para a população de Viçosa, juntamente com outros profissionais da área da saúde, visando abordar diversos temas da Nutrição, bem como sua influência na saúde renal.Individuos com doença renal crônica da rede SUS de Viçosa e região20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55553 56073PRJ-081/2018ProjetoIMPLANTAÇÃO DA CONSULTA DE ENFERMAGEM EM UM SERVIÇO AMBULATO...Ciências BiológicasSaúdeSaúdeCRISTIANE CHAVES DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2018 a 01/03/2019), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), PATRICIA DE OLIVEIRA SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), ANDERSON MOREIRA DE MELO (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 01/03/2019), LETÍCIA MARQUES DA SILVA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019)2018-03-01T00:00:002019-03-01T00:00:00Saúde HumanaObjetivo geral Implantar a consulta de Enfermagem aos usuários do Sistema Único de Saúde atendidos no Consórcio Intermunicipal de Saúde da microrregião de Viçosa-MG. Objetivos específicos - Propiciar aos alunos de Enfermagem da UFV a oportunidade de colocar em prática o conhecimento adquirido na universidade a serviço da comunidade, extrapolando os muros institucionais em benefício da coletividade; - Identificar as necessidades de saúde da população atendida no CISMIV, de acordo com as diferentes especialidades clínicas; - Estimular o desenvolvimento da autonomia e a capacidade de autocuidado dos pacientes para que se apropriem da sua condição de sujeito e de saúde e, a partir disso, possam fazer escolhas livres e conscientes; - Melhorar os níveis de conhecimento dos pacientes e cuidadores acerca do processo de saúde/doença e do cuidado com dispositivos assistenciais como ostomias ou cateteres de alimentação e de eliminação, cuidados com uso de oxigênio domiciliar, bem como a realização de curativos de lesões cutâneas; - Avaliar os comportamentos de risco relacionados ao estilo de vida dos pacientes; - Elaborar e implementar práticas educativas voltadas à mudança de comportamentos de risco dos pacientes, em especial àqueles com Doenças Crônicas não Transmissíveis; - Verificar o efeito das práticas educativas em saúde sobre o comportamento dos usuários, conhecimento sobre o estado de saúde/doença, e indicadores individuais de saúde; - Divulgar os resultados da experiência de extensão em eventos e/ou periódicos científicos.Enfermagem, Cuidado, Ensino em EnfermagemAs consultas de Enfermagem serão realizadas por docentes e discentes do curso de Graduação em Enfermagem da UFV em uma sala na sede do CISMIV, contendo infraestrutura, materiais e equipamentos necessários para o desenvolvimento das ações do projeto. Para guiar a consulta de enfermagem, será construído um instrumento de coleta de dados pautado no referencial teórico de cuidado da teoria das Necessidades Humanas Básicas de Wanda Horta (HORTA, 1979). Inicialmente, as consultas serão realizadas com frequência de uma vez por semana, mas pretende-se ampliá-las para a frequência de até três vezes por semana ao longo do desenvolvimento do projeto. Para captar os pacientes, será elaborado um catálogo de serviços ofertados pelo projeto, e o mesmo será entregue pessoalmente aos médicos que atendem no CISMIV, em especial aos docentes do curso de Medicina da UFV, e aos secretários de saúde dos municípios consorciados. O encaminhamento dos pacientes para a consulta de enfermagem será feito via sistema de marcação de consultas já existente no CISMIV para os municípios externos, ou por agendamento direto no próprio serviço. A técnica em Enfermagem pertencente ao quadro de funcionários do DEM que já atua no serviço é quem fará o controle deste agendamento. O retorno dos pacientes será agendado, conforme as necessidades de cuidado individuais detectadas na consulta de Enfermagem. Além das ações educativas inerentes ao processo de cuidado e orientação do paciente durante a consulta de Enfermagem, serão realizadas atividades de educação em saúde voltadas para promoção da saúde e prevenção de complicações de pacientes com Doenças Crônicas Não Transmissíveis (em especial Doenças Cardiovasculares, Doenças Respiratórias Crônicas, Câncer e Diabetes) nas salas de espera para consultas médicas. Para tanto, inicialmente os pacientes serão abordados individualmente pelos alunos integrantes do projeto para levantamento das lacunas de conhecimento e temas de interesse dos mesmos. De posse destas informações, será elaborado material educativo impresso pelos docentes e alunos de Enfermagem envolvidos no projeto, com linguagem acessível para os pacientes, no intuito de fornecer informações essenciais para entendimento do processo de saúde/doença, dos cuidados importantes para prevenção de complicações, bem como de outros temas de interesse dos pacientes. Também será feito o planejamento da metodologia que será utilizada na abordagem da ação educativa junto aos pacientes. Serão priorizadas as metodologias lúdicas, que promovam a interação paciente docentes e alunos, como por exemplo a simulação realística, teatros, desenhos e filmes educativos. Em um segundo momento, os pacientes serão abordados novamente em grupo ou individualmente enquanto aguardam para as consultas médicas para desenvolvimento da ação educativa, abordando os temas anteriormente levantados. Estas abordagens serão programadas para não ter duração maior que 15 minutos e, ao final, será entregue aos pacientes o material educativo impresso. Pretende-se realizar no mínimo uma atividade de educação em saúde nas salas de espera por mês. Outras atividades de cuidado direto a pacientes estão previstas, de acordo com a necessidade de cada paciente, durante a consulta de Enfermagem como: orientação sobre cuidados domiciliares com dispositivos assistenciais, troca de dispositivos assistenciais como cateteres vesicais de demora, cateterização vesical de alívio, cateterização nasoenteral, realização de curativos de lesões cutâneas, e outras demandas de cuidado de enfermagem compatíveis com o serviço de atenção secundária em saúde. Estas atividades serão realizadas pelos professores e alunos do projeto na sala disponível para a consulta de Enfermagem. Os materiais e equipamentos necessários para os procedimentos serão fornecidos pelo Departamento de Medicina e Enfermagem da UFV. Também pretende-se firmar parcerias com os docentes e alunos do curso de Medicina da UFV que atendem no CISMIV para realização de uma reunião mensal para discussão dos casos clínicos de pacientes de difícil tratamento ou controle, bem como para discussão de casos raros, fomentando a interdisciplinaridade necessária ao cuidado em saúde. Estas reuniões serão realizadas no auditório do CISMIV, ou no DEM.Araponga, Canaã, Cajuri, Coimbra, Paula Candido, Pedra do Anta, Porto Firme, São Miguel do Anta, Tei150025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56073 34497PRJ-337/2014ProjetoFOMENTO DE RECUPERAÇÃO FLORESTAL DE MATAS CILIARES E PROTEÇÃ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Orientador, 01/01/2014 a 31/12/2014), BRUNO SALOMÃO BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 15/02/2014), ALAN VALDIR SALDANHA (Bolsista PIBEX, 01/01/2014 a 31/12/2014), LUIS CARLOS GOUVEA (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014)2014-01-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Questões AmbientaisPromover o incentivo, o apoio técnico e operacional para disseminar entre os produtores rurais da bacia do ribeirão camarão a prática de realizar restauração florestal nas matas ciliares, envolvendo no processo os agentes de desenvolvimento regional como professores, estudantes, técnicos e outros.Recuperação Florestal de Matas Ciliares, Proteção de Nascentes, Produtores Rurais%u2022 Implantar Unidades de Demonstração para mostrar para produtores rurais as técnicas e vantagens ambientais da restauração correta das matas ciliares; %u2022Realização de Dia de Campo e Encontro de Técnicos para transferir conhecimentos e trocar experiências com os públicos envolvidos; %u2022Elaboração de Diagnóstico Participativo para levantar a situação atual e potencial para a utilização da prática; %u2022Levantamento de custos e possibilidades de apoio financeiro (crédito rural, disponibilidade de mudas, assistência técnica) para viabilizar a restauração em nível de pequena propriedade; %u2022Realizar entrevistas e aplicar questionários a produtores e autoridades para levantar as dificuldades, limitações e possíveis barreiras para a adoção desta prática na região de Florestal; e %u2022Levantar fatos históricos vivenciais por produtores da região que atestam a diminuição da vazão e da qualidade da água atual no ribeirão e divulgar nos meios de comunicação.Produtores Rurais de Florestal60060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34497 34517PRJ-230/2014ProjetoUM OLHAR PRÁTICO E CRÍTICO SOBRE A ENGENHARIA GENÉTICACiências BiológicasEducaçãoComunicaçãoLUCAS RODRIGUES E SILVA (Bolsista PIBEX JR, 14/02/2014 a 14/12/2014), LUÍSA HENRIQUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2014 a 14/12/2014), JILDETE KARLA DOS SANTOS (Coordenador, 14/02/2014 a 14/12/2014), ALINE DUARTE BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2014 a 14/12/2014)2014-02-14T00:00:002014-12-14T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemdesenvolver e oferecer à 20 estudantes de escolas públicas de viçosa atividades simuladas de analise, purificação e manipulação de DNA, nos moldes, mais aproximados possíveis, do que é realizado em laboratóriosengenharia genetica, análise de DNA, CLONAGEMQuestionário: Um questionários será elaborado e aplicado no sentido de se avaliar os conhecimentos prévios dos estudantes com relação à genética básica, estrutura e função de ácidos nucleicos e proteínas, engenharia genética dentre outros. O mesmo questionário será aplicado ao final do projeto. Atualização dos conceitos básicos: Por meio de atividades práticas serão discutidos e ou apresentados diversos conceitos e termos básicos, importantes na genética molecular. Execução das atividades propostas Serão apresentados aos estudantes situações problema ou desafios comuns enfrentados na solução de um problema, como por exemplo, "alguns diabéticos são alérgicos à insulina purificada de suínos. Como a engenharia genética solucionaria este problema?" ou "medicina forense e medicina preditiva". Pretende-se criar, no mínimo, 3 situações diferentes, que empreguem metodologias diferentes, de modo que os estudantes terão que usar os conhecimentos, avaliar as metodologias disponíveis, simular a execução destas atividades, simular resultados e avaliá-los e interpretá-los.Estudantes de ensino médio de escolas publicas205Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34517 34682PRJ-074/2014ProjetoMELHORIA DA EFICIÊNCIA DO SETOR DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWA...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoKARINE SERRADO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2014 a 15/07/2014), NEDSON ANTONIO CAMPOS (Coordenador, 15/01/2014 a 15/07/2014)2014-01-15T00:00:002014-07-15T00:00:00Tecnologia da informaçãoO objetivo geral do projeto é contribuir para o aumento da eficiência do setor de desenvolvimento de software da Diretoria de Tecnologia da Informação (DTI) da Universidade Federal de Viçosa (UFV), preservando, por outro lado, a saúde dos profissionais envolvidos.Desenvolvimento de softwares, Organização do trabalho, Análise ergonômica do trabalho1. Revisão bibliográfica 2. Análise da demanda 3. Análise da empresa e do ambiente de trabalho 4. Análise da atividade de trabalho 5. Elaboração do projeto de mudança 6. Apresentação do projeto de mudança 7. Teste pilotoSetor de desenvolvimento de softwares da DTI/UFV4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34682 35072PRJ-154/2014ProjetoORGANIZAÇÃO DA SOCIEDADE E REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES SOCIAIS...Ciências HumanasDireitos Humanos e JustiçaTrabalhoMARCELO OTTONI DURANTE (Coordenador, 01/04/2014 a 31/12/2016), ANNA CHRISTINA DE SOUZA CLIMACO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2016), ALLAN KÁSSIO DE OLIVEIRA SANTOS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2016), FABRICIO ROBERTO COSTA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2016), LUCIANO RODRIGUES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2016), JOSÉ CÉSAR DE SOUSA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2016), MAXWELL LOPES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2016)2014-04-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesObjetivo Central: promover organização da sociedade e a redução das desigualdades sociais nas áreas com elevada pobreza e criminalidade em Viçosa. Além de munir a população, especialmente os jovens, com os recursos necessários para a atuação profissional, destacamos também a necessidade de construir um ambiente de vivência social que incentive a população a ter uma perspectiva de vida centrada nos valores do respeito, convivência pacífica e a crença na capacidade de construir um futuro por meio do esforço próprio através da educação e do trabalho. Neste contexto, destacamos os seguintes objetivos secundários: 1. Promover a inclusão social e produtiva da população, especialmente dos jovens. 2. Promover entre as pessoas residentes em áreas vulneráveis uma valorização da vida pelas pessoas, o respeito mútuo, a disponibilidade de ajudar os outros e a felicidade. 3. Promover uma valorização da educação pelas crianças, adolescentes e jovens residentes em áreas vulneráveis, fazendo do ambiente escolar um ambiente de respeito, convivência e promoção de uma perspectiva de futuro. 4. Reduzir o isolamento das áreas vulneráveis por meio da iluminação das áreas problemáticas e urbanização dos territórios. 5. Promover o convívio pacífico e o respeito entre as pessoas disponibilizando nas áreas vulneráveis espaços para esporte e para atividades culturais, artísticas, festivas, musicais. 6. Promover a construção de redes locais por meio de ações agregadoras, lúdicas ou de lazer. 7. Garantir o acesso pleno das pessoas aos seus direitos por meio de atividades de capacitação e regularização dos seus documentos. 8. Fortalecer as famílias enquanto instituição de socialização de valores primários relacionados a convivência pacífica entre as pessoas por meio do apoio psicossocial para as famílias.Organização da sociedade, Inclusão social, Segurança PúblicaA execução do projeto envolverá atividades em sete frentes distintas de trabalho: 1.Organizar a população que mora nas regiões que serão foco da política em associações comunitárias ativas e participativas, responsáveis pela implementação da política. 2.Estabelecer os centros comunitários como base física para a execução da política e espaço de promoção do convívio pacífico entre as pessoas. 3.Promover a inclusão social dos jovens por meio da realização de cursos profissionalizantes, criação de espaços físicos para atividades profissionais (marcenaria, serralheria, lavanderia, etc) e a criação cooperativas para reunir os jovens para prestação de serviços. 4.Estimular os valores de paz e respeito entre os jovens por meio do estabelecimento de parcerias com as escolas para execução de atividades de esporte, dança e teatro e fazer discussões sobre temas polêmicos em torno das drogas, desigualdade social, segurança, dentre outros. 5.Implementar um espaço de mediação de conflitos para criar entre a população que mora nas regiões que serão foco da política a cultura de solucionar os conflitos por meio do diálogo. 6.Promover uma ação de regularização dos documentos das pessoas, envolvendo certidão de nascimento e de óbito, escrituras de posse de bens e imóveis, para fortalecer o acesso das pessoas aos seus direitos. 7.Prestar apoio psicossocial às famílias cujos membros se envolveram com a criminalidade, o uso de drogas ou estão atuando no contexto da escola de forma deficiente, estando vulneráveis ou com maior risco de se envolverem com as drogas ou com a criminalidade.Bairros de viçosa: Bom Jesus, Nova Viçosa, Posses, Santo Antônio, Santa Clara e Silvestre2428024280Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35072 56124PRJ-045/2018ProjetoPOPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA, CULTURA E ARTE ATRAVÉS DA ASTROFOT...Ciências Exatas e da TerraCulturaEducaçãoFELIPE DE OLIVEIRA ROSA (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2018 a 30/11/2019), NATALIA REZENDE LANDIN (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), RENATO SILVIO SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), IDAIANE LEANDRA MACHADO (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2018 a 30/11/2018)2018-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Com esta proposta pretende-se difundir o conhecimento científico, principalmente em astronomia, na região de Florestal através de oficinas, palestras e sessões de astrofotografia e observação astronômica. Espera-se que estas ações melhorem a compreensão da população sobre fenômenos naturais cotidianos, capacite professores da educação básica, melhore a formação dos estudantes de licenciatura, aumente a procura pelo curso de Física e a permanência dos estudantes no campus UFV-Florestal.fotografia astronômica, arte, divulgação científicaRealizar de sessões de fotografia astronômica com e sem o uso de telescópios, realizar visitas técnicas a espaços dedicados à prática astronômica, elaborar e proferir palestras sobre temas relacionados à astronomia e fotografia, elaborar e realizar oficinas sobre temas relacionados à astronomia e fotografia, realizar uma exposição fotográfica, divulgar o projeto em escolas da região e apresentar trabalhos contendo os resultados alcançados pelo projeto.Florestal e região190086Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56124 56134PRJ-102/2018ProjetoESPORTE E ATIVIDADE FÍSICA: UM OLHAR MULTIDISCIPLINAR PARA A...Ciências BiológicasMultidisciplinarSaúdeFELIPE FERRAZ CASTRO (Bolsista PROEXT, 05/09/2016 a 30/11/2017), AMANDA PIAIA SILVATTI (Coordenador, 05/01/2016 a 31/12/2017), LUCIMARA MATEUS LEANDRO (Bolsista PROEXT, 05/01/2017 a 31/12/2017), WILLER AFONSO DA SILVA PELUSO (Bolsista PROEXT, 05/09/2017 a 30/09/2017), PEDRO HENRIQUE BATISTA DE BARROS (Bolsista PROEXT, 05/03/2016 a 30/11/2017), FERNANDO OLIVEIRA SILVA (Bolsista PROEXT, 05/03/2016 a 31/12/2016), IGOR VINICIUS DO VALE DUARTE (Bolsista PROEXT, 05/03/2016 a 30/11/2017), MATHEUS GOMES DE CAMPOS (Bolsista PROEXT, 05/03/2016 a 30/11/2017), MATHEUS TORRES MEDEIROS (Bolsista PROEXT, 05/01/2017 a 31/05/2017), PABLO VECCHI MOREIRA (Bolsista PROEXT, 05/08/2016 a 30/11/2017), CLAUDIO HENRIQUE MENDES MARTINS (Bolsista PROEXT, 05/09/2017 a 30/11/2017), BRUNO DELGADO DA SILVA (Bolsista PROEXT, 05/03/2016 a 31/07/2017), FELIPE ALVES DOS REIS SCALDAFERRI (Bolsista PROEXT, 05/03/2016 a 30/11/2017)2016-01-05T00:00:002017-12-31T00:00:00Esporte e lazerGeral: - Implementar um programa que ofereça práticas esportivas de treinamento e atividades física sistematizadas e orientadas à comunidade universitária e viçosense a partir de um olhar multidisciplinar. Específico: - Ampliar o acesso da comunidade universitária e também da comunidade viçosense à práticas de esporte e atividade física sistematizadas e orientadas; - Organizar e gerir as práticas esportivas de treinamento e de atividade física sistematizada como base de preparação para prática esportiva no município de Viçosa entre universitários, docentes, docentes aposentados, funcionários e funcionários aposentados; - Contribuir para conscientização da comunidade universitária e viçosense dos benefícios da prática esportiva e atividade física sistematizada para a qualidade de vida; - Interação entre as disciplinas do departamento de educação física com as atividades práticas que serão oferecidas pelo programa; - A partir das avaliações e testes que serão realizadas tanto nas atividades físicas sistematizadas e atividades esportivas espera-se inserir os alunos no âmbito científico através da publicação dos resultados em comparações em congressos nacionais e publicação de artigos.Esporte, atividade sistematizada, comunidadea) Atividades físicas sistematizadas como base de preparação para prática esportiva, divididas em turmas para jovens e adultos/terceira idade; b) Atividades esportivas orientadas duas vezes por semana, divididas em turmas para jovens e adultos/terceira idade; c) Reuniões administrativas gerais; d) Grupos de Estudo; e) Planejamento pedagógico das atividades; f) Aplicação de testes e avaliações para pautar o planejamento das atividades; g) Capacitação dos membros; h) Participação em eventos;Viçosa e campus universitário250250Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56134 56497PRJ-032/2018ProjetoJOGO EM CENA: BRINCADEIRAS POPULARES COMO ESTRATÉGIA METODOL...Linguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoFÁBIO GERALDO DE FREITAS (Estagiário, 01/03/2018 a 29/03/2018), BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), GABRIELLY DA COSTA NASCIMENTO (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2018 a 30/11/2018), EVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018)2018-03-01T00:00:002019-02-28T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Este projeto tem como objetivo utilizar dos jogos populares como estratégia metodológica de vivência, criação e estudo da cena em Dança, direcionado as crianças de escolas municipais e estaduais da comunidade viçosense.Dança, Educação Infantil, Jogos PopularesO projeto desempenhará suas atividades obedecendo a um ciclo de planejar, agir, descrever e avaliar, este molda-se de acordo com as demandas requeridas, as características específicas e os resultados obtidos. Pretende-se desenvolver uma estratégia que percorra a teoria e a prática ressaltando o diálogo entre ensino-pesquisa-extensão. O caminho metodológico a ser percorrido para que se atinja os objetivos pré-definidos se configurará na organização das seguintes ações: 1) Reuniões semanais (orientadora e bolsista) para organização do cronograma, planejamento das intervenções, discussão de estratégias a serem aplicadas e avaliação do projeto com possíveis reconfigurações; 2) Levantamento das escolas municipais e/ou estaduais de Viçosa que atuem com o primeiro ciclo do ensino fundamental e que não disponham de profissionais de Dança em seu corpo docente; 3) Realização do primeiro contato (e-mail, telefone ou carta) com as instituições de ensino selecionadas, para agendar uma reunião de apresentação do projeto; 4) Com as escolas que demonstrarem interesse na adesão do projeto será feita uma reunião com a equipe da proposta e a comissão coordenadora da escola. Esse momento compreende um espaço para apresentar os objetivos, metas, abordagem e benefícios a serem alcançados com a viabilização da intervenção, além de ser um momento oportuno para conhecer as possibilidades e interesse da instituição; 5) A partir da seleção das escolas participantes, e do conhecimento das características predominantes com relação ao local que se encontra, do perfil dos discentes que a compõe e das propostas pedagógicas nela atribuída poder-se-á elaborar de forma mais específica, as estratégias de intervenção, para que o processo ocorra de forma contextualizada; 6) Efetivar no primeiro contato com os alunos a pré-avaliação do projeto. Trata-se de um diagnóstico a ser realizado por meio da análise (pessoal especializado) do desenho infantil que será criado a partir de uma pergunta norteadora "O que é dança?", busca-se com esse instrumento conhecer a vivência e compreensão dos discentes com a linguagem artística da Dança; 7) Executar no mínimo duas intervenções por semana com cada turma participante. As atividades serão baseadas nos princípios do Laban e de Isabel Marques. Haverá o desenvolvimento de ações que trabalhem com o aprimoramento da: atenção e concentração; memória, raciocínio lógico e senso crítico; criatividade e imaginação; noção espacial e consciência corporal; flexibilidade e equilíbrio; socialização e cooperação, além do autoconhecimento desses indivíduos. Através da ludicidade e principalmente de estímulos para o movimento como: brincadeiras, dinâmicas de grupo; imagens; sons e ritmos. O trabalho com os fatores e aspectos do movimento permite que cada criança crie seu próprio repertório corporal com espontaneidade e liberdade, impulsionando a criatividade por meio de motivações adequadas que proporcionam a sua autonomia. Os exercícios serão aplicados de acordo com o desenvolvimento individual de cada um considerando seus limites. 8) Manter o contato com as instituições de ensino participantes, através de reuniões mensais, para apresentar o andamento do projeto, modificações feitas, resultados alcançados e os desafios estipulados. 9) Investigação e resgate dos jogos populares das comunidades participantes. Após esse processo, será realizada atividades de desconstrução das brincadeiras, visando a formação de cenas de dança, para compor um espetáculo artístico. Portanto, ocorrerá uma busca por novas estratégias de ensino/aprendizagem e criação da cena em dança, através dos jogos tradicionais. Trabalhar-se-á com a arte da dança de maneira saudável, eficiente, atualizada, crítica e criativa, sem tornar as crianças e seus corpos objetos e sem docilizar suas ações, contribuindo positivamente para o desenvolvimento infantil. 10) Apresentação de espetáculo de Dança como produto/processo de todo o trabalho realizado. O projeto conta com uma construção coletiva de um espetáculo de dança, espera-se ter algum resultado em relação aos aspectos trabalhados paulatinamente durante o ano de trabalho e pesquisa em dança com os jogos e as crianças. 11) Reaplicação da avaliação (pós-intervenção) por meio do desenho com o intuito de verificar se houve mudanças ao que tange a compreensão das crianças sobre "O que é dança?". 12) Utilização dos resultados da pré-avaliação na elaboração de 1 (um) resumo a ser apresentado em simpósio/congresso. 13) Produção e submissão de um artigo científico como produto de todo o processo desenvolvido. 14) As instituições de ensino que não aderirem ao projeto por qualquer eventualidade, mas se interessarem pela proposta, será ofertado a essas uma oficia e performance (Clicar ou Pular?) a ser desenvolvida na escola em um evento específico. 15) A bolsista do projeto irá dispor de um Diário de Campo para que seja registrado suas percepções e reflexões. Esse também será um instrumento de registro e avaliação do andamento do projeto.Comunidade viçosense240240Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56497 56626PRJ-059/2018ProjetoPLANEJAMENTO COLETIVO E PARTICIPATIVO NA REDE SGDCiências HumanasDireitos Humanos e JustiçaMultidisciplinarDANILO DO CARMO SALES (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), BRUNO TAVARES (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018)2018-03-01T00:00:002018-11-30T00:00:00Infância e adolescênciaa. Objetivo Geral: Elaborar instrumentos de ação estratégica da REDE SGD por meio da construção participativa dos atores que a compõem. Em outras palavras, o projeto espera ter como resultado a proposição de programas a serem desenvolvidas sistematicamente vinculados entre si pelos atores nos próximos anos, traduzindo-os em planos de ação a serem implementados por grupos específicos. b. Objetivos Específicos: Construir planejamento participativo indicando as prioridades de atuação da REDE SGD, a partir da contribuição dos membros. Este planejamento parte da atribuição de sentido à participação na rede, reconhecendo as características que lhe são próprias. Para tanto a metodologia, necessariamente, deve se caracterizar pela coletividade e participação. Elaborar os planos de ação derivados do planejamento participativo, incluindo atividades, grupos de atores e cronograma de realização. Os planos de ação são traduções do planejamento participativo em programas e atividades específicas, incluindo aqui a construção de cronogramas e designação de equipes multidisciplinares dos equipamentos públicos que participam.criança e adolescente, garantia de direitos, trabalho em redei. Realização de 03 (três) reuniões com a coordenação da Rede SGD, sendo 01 (uma) para apresentação, 01 (uma) para adequação e acompanhamento e 01 (uma) avaliação do plano de trabalho do projeto; ii. 01 documento resultante da construção coletiva sendo constituído por: a) Planejamento participativo, incluindo dimensões prioritárias e programas públicos que assegurem acesso de todas as crianças e todos os adolescentes aos serviços oferecidos pela REDE SGD; b) Planos de ação como traduções do planejamento participativo incluindo atividades coletivas em cada uma das dimensões prioritárias e áreas de atuação, cronograma de realização e equipes de trabalho interdisciplinares, preferencialmente por membros de diferentes equipamentos públicos. iii. Frequência e acompanhamento das reuniões e encontros da rede para sistematização de documentos e de relatos apresentando relatórios parciais sobre temáticas específicas: saúde, educação, abrigamento, segurança, entre outros.Viçosa MG3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56626 56903PRJ-134/2018ProjetoDESCORTINANDO O TRABALHO INVISÍVEL DOS CATADORESCiências Sociais AplicadasTrabalhoMeio AmbienteDANIELA GRIJÓ DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/12/2018), LUCIANA ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/07/2018), JACQUELINE SANCHO PEREIRA LOURENÇO (Bolsista PIBEX, 01/08/2018 a 31/12/2018), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2018 a 31/12/2018), ARYANE CRISTINA GONÇALVES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), JACQUELINE SANCHO PEREIRA LOURENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/07/2018), DANIELA GRIJÓ DE CASTRO (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/07/2018), DANIELA GRIJÓ DE CASTRO (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/07/2018), DANIELA GRIJÓ DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/12/2018)2018-03-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisObjetiva-se, com este projeto, sensibilizar e impactar a comunidade viçosense a respeito das questões socioambientais relacionadas aos resíduos sólidos na cidade, por meio da produção e divulgação de materiais audiovisuais. Além disso, objetiva-se promover o empoderamento da Associação dos Trabalhadores da Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa (ACAMARE) e da Associação dos Catadores de Materiais Recicláveis de Viçosa (ACAT).Catadores, Meio Ambiente, ComunicaçãoReuniões com as associações de catadores; Formação de grupos de trocas de saberes para conhecer a rotina e debater as condições de trabalho dos catadores; Produção de vídeos que mostrem a rotina e o processo da coleta seletiva na cidade, tendo os catadores à frente dessa produção, dando-os voz a respeito de suas necessidades e reivindicações junto ao poder público; Publicação dos vídeos produzidos para toda comunidade viçosense, através das redes sociais; Promoção de espaços de formação em escolas, praças, bairros e na universidade sobre a questão dos catadores e dos resíduos sólidos, com a divulgação dos vídeos e fotografias produzidos; Busca de parceiros para divulgação do material como forma de expandir, ao máximo, a impactação causada pelos materiais produzidos.Município de Viçosa - MG300003000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56903 58520PRJ-118/2018ProjetoCOOPERAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA PARA FINS DE CENSO IMOBILIÁRIO...Ciências Exatas e da TerraMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Orientador, 01/08/2018 a 30/05/2019), ADRIANA MARIA ROCHA TRANCOSO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 30/05/2019), ANA BEATRIZ GARCIA HAIACHI (Estagiário, 01/02/2019 a 30/05/2019), DIOVANNI ASSUNÇÃO MACHADO (Estagiário, 01/02/2019 a 30/05/2019), FRANCISCO DE DEUS FONSECA NETO (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 30/05/2019), JAYME MUZZI DUARTE JÚNIOR (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 30/05/2019), HÉRIK VIVEIROS GONÇALVES PEREIRA (Estagiário, 01/02/2019 a 30/05/2019), HOMERITO MEIRELES SANTOS (Estagiário, 01/02/2019 a 30/05/2019), GERSON RODRIGUES DOS SANTOS (Coordenador, 01/08/2018 a 30/05/2019), IGOR DE SOUZA TAVARES (Estagiário, 01/02/2019 a 30/05/2019), LÍGIA DA SILVA BARBOSA (Estagiário, 01/02/2019 a 30/05/2019)2018-08-01T00:00:002019-05-30T00:00:00Gestão públicaO presente projeto tem por objetivo a cooperação técnica-científica na forma de projeto de extensão, pelo Departamento de ESTATÍSTICA, da UNIVERSIDADE, através da coordenação do Professor Dr. Gerson Rodrigues dos Santos, visando o Censo Imobiliário Urbano da Sede, Distritos e Povoados do Município de Carlos Chagas/MG, Utilizando RPA, Geoprocessamento e Geoestatística.Censo Imobiliário, Geoprocessamento, GeoestatísticaPara conseguir a resolução espacial com GSD (Ground Sample Distance) de até 10 cm/pixel afim de permitir a geração de ortofotos na escala 1:1.000 atendendo plenamente o cadastro, propõe-se a: a) Planejamento Completo do Censo Imobiliário tomando como princípio a legislação vigente; b) Criação/Adaptação do Boletim Cadastral do município a ser utilizado no censo; c) Criação da base de dados do sistema SIG com vistas a receber o censo imobiliário; d) Planejamento do fluxo lógico de preenchimento do Boletim Cadastral; e) Aquisição do material utilizado no censo imobiliário; f) Realização do censo imobiliário validando croquis das unidades parcelares e obtendo as fotografias de fachadas; g) Vinculação das bases de dados (base de dados do cadastro linear base de dados do censo imobiliário); h) Transferência de saberes do projeto.Município de Carlos Chagas/MG200002000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58520 59060PRJ-162/2018ProjetoSITE BN: JORNALISMO DE MODA E REPRESENTAÇÕES MASCULINASCiências HumanasDireitos Humanos e JustiçaEUGENE OLIVEIRA FRANCKLIN (Coordenador, 01/03/2019 a 31/12/2019), HENRIQUE MOREIRA MAZETTI (Coordenador, 01/03/2018 a 31/12/2018), DANIEL LUCAS SANTOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2020), KARINA FIALHO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), FRANCIELLE NAYARA DA SILVA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), HUGO VIRGINIO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), BEATRIZ VALENTE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), LARA TEIXEIRA BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), MARCOS TÚLIO PEREIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), JULIA CAMIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), FRANCISCO ALVES RODELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), VITOR HUGO MARTINS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), ARIEL SILVA DE MELO SOBRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2020 a 31/12/2020), JHONATHAN ANDERSON GODOY DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2020 a 31/12/2020), HENRIQUE MOREIRA MAZETTI (Coordenador, 01/01/2020 a 31/12/2021)2018-03-01T00:00:002021-12-31T00:00:00JornalismoObjetivo Geral Criação de um espaço de reconhecimento e legitimação das formas de experimentar a masculinidade no ambiente online. Representar todo e qualquer tipo de pessoa que se entende no gênero masculino e inspirar com promoção de novas ideias despertando o interesse de comunidades para a discussão de gênero e de identidade de gênero. Objetivos Específicos %u2022 Criar conteúdo de divulgação de moda interativo para ser veiculado em meios de comunicação de massa. %u2022 Formar voluntários do projeto para a transposição didática de saberes acadêmicos e técnicos sobre as áreas afins do blog, que são fotografia, redação, audiovisual e mídias sociais voltadas para a linguagem da web. %u2022 Fortalecimento de conteúdos que são pouco explorando em sala de aula. %u2022 Formação de opinião crítica para o público leitor.Jornalismo, Moda, Representação masculinaMetas %u2022 Promover um ensaio fotográfico semanal. %u2022 Executar uma entrevista semanal. %u2022 Promover um vídeo quinzenalmente. %u2022 Postar duas matérias semanalmente. %u2022 Postar diariamente conteúdo exclusivo nas redes sociais de apoio.Pessoas interessadas em moda, comunidade LGBT500100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59060 35075PRJ-122/2014ProjetoMENOR E ANTENADOCiências Sociais AplicadasComunicaçãoCulturaHENRIQUE MOREIRA MAZETTI (Coordenador, 02/01/2014 a 02/01/2015), ISADORA CANELA MARTINS MARTINS DE CARVALHO (Bolsista PIBEX, 02/01/2014 a 02/01/2015), LUCAS PEREIRA KATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 02/01/2015), MARIANA GOUVEIA ELIAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 02/01/2015), GABRIEL NOVAIS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 02/01/2015), ANA LUISA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 02/01/2015)2014-02-01T00:00:002015-02-01T00:00:00MídiasObjetivo Geral: Instigar a curiosidade e a reflexão crítica em crianças e adolescentes de escolas públicas de Vicosa, expandindo seus horizontes de conhecimento a partir das discussões sobre os temas que serão abordados. Os alunos de Comunicação também terão a oportunidade de praticar os conhecimentos adquiridos no curso. Objetivos Específicos: %u2022 Praticar os conhecimentos oferecidos pelo curso de Comunicação e aplicá-los para o benefício da sociedade de Viçosa %u2022 Incentivar a reflexão crítica de crianças e jovens por meio de produtos midíaticos com temas de relevância social %u2022 Proporcionar a prática e o estudo de técnicas relacionadas a web e audiovisual %u2022 Assimilação e aperfeiçoamento de técnicas de filmagem, som, iluminação, fotografia, entre outros. %u2022 Transpor as fronteiras da universidade e aplicar seus conhecimentos nas dinâmicas sociais.Produção multimídia, Pedagogia de mídia, Comunicação Online%u2022 Permitir o aperfeiçoamento dos conhecimentos adquiridos em sala de aula por parte dos estudantes de Comunicação %u2022 Aprendizado e aperfeiçoamento da prática cinematográfica através da produção audiovisual %u2022 Produzir aproximadamente 10 discussões com os jovens participantes e, a partir dela, produzir conteúdos audiovisuais e midiáticos %u2022 Criação de uma plataforma na web, onde todo o conteúdo produzido será veiculado. %u2022 Instigar a curiosidade e a reflexão crítica de estudantes de escolas públicas de viçosa %u2022 Abrir espaço para que os jovens participantes possam ser ativos e produtores de conteúdo para web.Viçosa30040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35075 35860PRJ-193/2014ProjetoSAÚDE E QUALIDADE DE VIDA PARA A PESSOA COM DEFICIÊNCIACiências BiológicasEducaçãoSaúdeDANIEL AUGUSTO MARTINS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), JULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Coordenador, 01/02/2014 a 03/09/2017), MICHELE APARECIDA ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), DULCIMAR APARECIDA TEIXEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JENNIFER POLYANA SOARES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ISABELLA CAROLINA SILVA PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), RAFAEL IURY SANTOS BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), GABRIEL FERREIRA DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ANA BEATRIZ FERNANDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), LUAN RICARDO PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), GABRIEL SANT?ANA FIALHO LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MARIANA DE SOUZA DETONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), FRANCIELLE MARQUES REZENDE ASSUNÇÃO (Bolsista PIBEX, 04/03/2016 a 30/11/2017), FRANCIELLE MARQUES REZENDE ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2015 a 31/12/2015), GERALDO DE OLIVEIRA LIMA EVANGELISTA (Coordenador, 04/09/2017 a 30/11/2017), VICTOR HUGO BAETA NEVES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/08/2016 a 30/11/2017), VIVIANE GUALBERTO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/08/2016 a 30/11/2017), GUILHERME DE AZAMBUJA PUSSIELDI (Orientador, 01/05/2016 a 30/09/2016)2014-02-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Esporte e lazerObjetivos e metas: Objetivo Geral: Proporcionar às PCDs da cidade de Florestal-MG atividades lúdicas que auxiliem em seu desenvolvimento psicomotor e em sua inclusão na social. 6 Objetivos Específicos: -Proporcionar, às PCDs de Florestal, atividades que estimulem seu desenvolvimento psicomotor. -Promover a inclusão social às PCDs, por meio de atividades no Campus Universitário e no município. -Promover cursos e palestras para conscientização da comunidade interna e externa sobre deficiência, psicomotricidade e inclusão social. -Proporcionar aos acadêmicos do curso de Licenciatura em Educação Física da UFV-CAF um ambiente de prática pedagógica.Saúde, Educação, Pessoa com DeficiênciaMetodologia e ações participativas: O projeto atenderá a aproximadamente a 25 alunos da APAE de Florestal-MG, que serão divididos em grupos menores de, no máximo quinze alunos, sendo que as aulas de Educação Física acontecerão duas vezes por semana, com duração de aproximadamente uma hora e meia, contendo atividades que estimulem o desenvolvimento cognitivo e psicomotor dos participantes. O desenvolvimento motor será dado por meio de atividades que trabalhem o movimento, utilizando da cultura corporal de movimento como metodologia. Serão analisadas as habilidades que os indivíduos possuem e em cima destes dados, serão passadas atividades que enriqueçam o acervo motor dos participantes por meio de atividades lúdicas. As aulas acontecerão em locais alternados, hora na APAE de Florestal, hora na UFV-CAF, e hora em locais pontuais, escolhidos em conjunto com a APAE. Essa mudança de local para o desenvolvimento de atividades proporcionará às PCDs a oportunidade de uma maior convivência e interação social com a comunidade local, e vice- versa, auxiliando assim na promoção da inclusão social.Estudantes da APAE de Florestal/MG2525Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35860 35897PRJ-251/2014ProjetoMEXA-SE: AÇÕES PARA ADOAÇÃO DE UM ESTILO DE VIDA SAUDÁVELCiência da SaúdeSaúdeMultidisciplinarPABLO ROBERTO PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2014 a 30/12/2014), DANIELLE CRISTINA GUIMARÃES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 30/12/2014), JULIANA FARIAS DE NOVAES (Coordenador, 01/03/2014 a 30/12/2014), GIANA ZARBATO LONGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 30/12/2014), WELLINGTON SEGHETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 30/12/2014)2014-03-01T00:00:002014-12-30T00:00:00Saúde HumanaProporcionar a população adulta de Viçosa, na faixa etária de 20 a 59 anos, conhecimento sobre comportamentos de risco para a saúde e alternativas para modificar o estilo de vidaatividade física, estilo de vida, adulto%u2022Orientar a população quanto a pratica de atividades físicas %u2022Orientar a população quanto ao consumo de alimentos saudáveis %u2022Orientar a população quando a importância de mensuração da pressão arterial, consulta ao médico e exames periódicos %u2022Mostrar alternativas para o dia-a-dia para adoção de um estilo de saudável. %u2022Mostrar às pessoas as causas do excesso de peso. %u2022Atender a 1200 indivíduos adultos da população de Viçosa, levando conhecimento e proporcionando alternativas para modificações no estilo de vida. %u2022Fazer com que essas pessoas possam disseminar essa ação aos pais, filhos e pessoas mais próximas.Zona urbana de Viçosa989120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35897 36147PRJ-221/2017ProjetoASSOCIAÇÃO ATLÉTICA ACADÊMICA DA MEDICINA "MARIA ELISABETE J...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoCAIO VIEIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2015 a 20/12/2017), LARISSA PARIS GASPARINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2016 a 20/12/2017), CAROLINA SIQUEIRA VAROTTO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2016 a 04/01/2017), LARA PINHEIRO LEÃO PIUZANA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2016 a 30/06/2017), SAVIO MARQUES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2016 a 20/12/2017), LUIZ GUSTAVO ALVES PALHARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2016 a 20/12/2017), REBECA SANTOS GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2016 a 12/01/2017), ÍGOR HENRIQUE DE AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2016 a 20/12/2017), YAN ALVES GRAMACHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2017 a 20/12/2017), FELIPE OLIVEIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2016 a 30/06/2017), MURILO CARLOS TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2017 a 20/12/2017), SOPHIA LEONEL ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2017 a 20/12/2017), SARAH ESTERQUINI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2017 a 20/12/2017), GABRIEL EMAR MENDES QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 25/11/2015), FARLEY FILIPE RODRIGUES AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 25/11/2016), IAGO PEREIRA CERCEAU ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 25/11/2015), GUILHERME COUTO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2014 a 25/11/2015), PROSPERO BRUM PAOLI (Coordenador, 12/06/2012 a 11/06/2016), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 12/06/2016 a 20/12/2018), TIAGO AUGUSTO DA SILVA MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2015 a 12/01/2016), BIANCA PEREIRA DE ASSIS TRINDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2015 a 12/01/2016), LUCAS ARAÚJO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2012 a 30/08/2015), LUCAS EMERY VARGAS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2012 a 25/11/2015), JOAO CARLOS LOURENÇO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2012 a 20/12/2014), RAÍSSA DALAT COELHO FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2015 a 12/01/2016), ANA PAULA FARAGO DE ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 25/11/2015), MATEUS GONÇALVES DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2015 a 12/01/2016), ARTHUR MELO VIEIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2015 a 12/01/2016), JULIANO VALANI COLODETTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2015 a 12/10/2017), DANIEL CARDOSO DE MELO ALMEIDA (Estagiário, 01/01/2015 a 25/11/2015), BRUNO DAVID HENRIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2012 a 25/11/2015), JOÃO RICARDO LEÃO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2012 a 30/08/2015), IZAELY RAMOS PRATES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2012 a 25/11/2015), THIAGO LEISTER DE MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2012 a 25/11/2015), ALESSANDRE LUIZ BRAGA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2012 a 20/12/2014), FILIPE OLIVEIRA FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2012 a 20/12/2014), MATHEUS FONSECA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2012 a 25/11/2015), LEONARDO VASCONCELOS BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2012 a 20/12/2014), CAMILA VIDOTTI CASTRO CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2015 a 12/01/2016)2012-06-12T00:00:002017-12-20T00:00:00Esporte e lazerPossibilitar a integração e práticas de atividades esportivas, culturais e artisticas dos Alunos, Servidores Técnico-Administrativos e Professores do Curso de Medicina da UFV.Atividades, Esportiva, LazerDesenvolvimento de atividades esportivas, de lazer, artisticas, culturais e sociais.Alunos, Servidores Técnico-Administrativos e Professores do Curso de Medicina da UFV.400400Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36147 37031PRJ-369/2014ProjetoA OLIMPÍADA VIÇOSENSE DE MATEMÁTICA PARA A MELHORIA DO ENSIN...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMERCIO BOTELHO FARIA (Coordenador, 22/07/2014 a 03/12/2014), SIMONE MARIA DE MORAES (Coordenador, 01/02/2014 a 21/07/2014), LEONAMME VALVIDES DA COSTA TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 03/12/2014), EVERTON ANTONIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 03/12/2014), FELIPE DE AZEVEDO MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 03/12/2014), GUILHERME MATHEUS DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 03/12/2014), ISADORA MARIA MIRANDA GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 03/12/2014), JOÃO VICTOR NEVES OLIVEIRA SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 03/12/2014), NOEMIA PAZ DO CARMO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 03/12/2014), RAFAEL TOLEDO AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 03/12/2014), RENATA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 03/12/2014), SHAMYLLA IRINEU FREDERICO DOS SANTOS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 03/12/2014), SOLAINE MARIA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 03/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-03T00:00:00Temas específicosObjetivos Gerais: 1) Dar treinamento aos alunos do Ensino Fundamental do 6º ano (antiga 5ª série) ao 9º ano (antiga 8ª série) das escolas públicas estaduais e municipais de Viçosa para participarem da 5 Olimpíada Viçosense de Matemática. 2) Promover, organizar e realizar a 5ª Olimpíada Viçosense de Matemática nos níveis I (6º e 7º anos) e II (8º e 9º anos) no município de Viçosa. Objetivos Específicos: 1) Estimular e promover o estudo da Matemática entre alunos das redes estaduais e municipais de ensino da cidade de Viçosa-MG. 2) Colaborar na melhoria da qualidade do ensino de Matemática no ensino fundamental do município. 3) Estimular a prática docente dos estudantes do curso de Licenciatura em Matemática da UFV. 4) Despertar nos alunos do ensino fundamental a curiosidade para pesquisar e a vontade de querer aprender e solucionar problemas matemáticos. 5) Contribuir para a integração das escolas estaduais e municipais de Viçosa com a UFV. 6) Propiciar aos estudantes do curso de licenciatura em Matemática a vivência com a comunidade do município, através de visitas às escolas e dos atendimentos alunos. 7) Promover a inclusão social através da difusão do conhecimento matemático.Olimpíada de matemática., Ensino de matemática., Resolução de problemas.1. Atualização e divulgação do Regulamento da 5ª OVM. 2. Reuniões com a secretária municipal de Educação e com os diretores. 3. Visita às escolas para apresentação da 5ª OVM aos professores, supervisores pedagógicos e diretores. 4. Divulgação da 5ª OVM e manutenção da página eletrônica. 5. Busca de recursos e apoios para obtenção dos prêmios. 6. Elaboração do banco de questões para os níveis I e II. 7. Disponibilização do banco de questões nas escolas e na página eletrônica e abertura das inscrições da olimpíada. 8. Encerramento das inscrições, elaboração e disponibilização da lista dos inscritos. 9. Elaboração da 1ª fase. 10. Preparação do material para aplicação da 1ª fase. 11. Aplicação da 1ª fase. 12. Correção das provas da 1ª fase. 13. Divulgação do resultado da 1ª fase. 14. Atendimentos aos classificados para a 2ª fase. 15. Elaboração das provas da 2ª fase. 16. Preparação do material para aplicação da 2ª fase da competição. 17. Divulgação do horário e do local de realização das provas aos classificados para a 2ª fase. 18. Aplicação da 2ª fase. 19. Correção das provas da 2ª fase. 20. Divulgação do resultado final com a lista dos premiados e apresentação do diagnóstico da olimpíada aos professores. 21. Solenidade de premiação da 5ª OVM. 22. Avaliação final e conclusão do projeto. 23. Elaboração do relatório final.Viçosa1500150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37031 59187PRJ-141/2018ProjetoAPROVEITAMENTO INTEGRAL DE VEGETAIS NA REGIÃO DE RIO PARANAÍ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoISADORA REBOUCAS NOLASCO DE OLIVEIRA (Coordenador, 20/08/2018 a 30/08/2019), ISABELA COSTA GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2018 a 30/08/2019), VANESSA CAROLINE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2018 a 28/02/2019), LUCÉLIA GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2018 a 30/11/2019), LAURA HELENA SABINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2018 a 23/12/2018), VANESSA CAROLINE DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), ANA LARA SOARES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 30/11/2019)2018-08-20T00:00:002019-12-30T00:00:00Desenvolvimento de produtosFazer um levantamento do desperdício de vegetais na região de Rio Paranaíba identificando oportunidades de implementação de técnicas simples de processamento para reduzir os desperdícios e aumentar o valor nutricional de formulações alimentícias, bem como aumentar a renda de produtores e comerciantes de vegetaisAproveitamento integral de vegetais, reduzir desperdício, desenvolvimento de produto1) Fazer um levantamento do desperdício em microempresas de comercialização e produção de alimentos vegetais na região de Rio Paranaíba a partir de questionário e registro semanal de descarte de vegetais; 2) Selecionar potenciais empresas/produtores para serem estudadas e aplicar o treinamento; 3) Identificar oportunidades de implementação de técnicas simples para aproveitamento dos vegetais (formulação de farinhas, produtos de panificação, licores, geleia, etc.; 4) Desenvolver material de treinamento para implementação dos processamentos, enfatizando o uso dos processos simples com potencial de aplicação nos ambientes disponível (pequenas empresas e domiciliar); 5) Realizar reunião para comunicação do projeto; 6) Executar um treinamento teórico (apresentação expositiva e distribuição do material texto); 7) Executar um treinamento prático com os envolvidos; 8) Implementar processamentos e monitorar a aplicação das técnicas; 9) Realizar novo registro de desperdício semanal, após aplicação das técnicas adotadas; 10)Elaboração de relatório de forma a registar as experiências do projeto; 11)Publicar os resultados do projeto em eventos organizados pela Universidade e em eventos de caráter regional e nacional.comunidade e pequenas empresas (produtos e comerciantes) de Rio Paranaíba e cidade vizinhas305Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59187 59907PRJ-166/2018ProjetoGRUPO DE ASSISTÊNCIA AO PREMATURO (GAP)Ciências BiológicasSaúdeSOFIA REIS BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 01/03/2020), TACIANA DE SOUZA BAYÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 01/03/2020), VICTORIA SILVA CORREA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 01/03/2020), MÔNICA RIBEIRO SALDANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 01/03/2020), CAROLINA BARBOSA FIALHO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 01/03/2020), ALEXANDRA TEIXEIRA DE OLIVEIRA GATTAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 01/03/2020), MARINA ALVES VECCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 31/12/2030), BRENO PIMENTEL MORAES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 31/12/2030), BRENO PIMENTEL MORAES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 31/12/2030), FELIPE OLIVEIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 01/03/2020), ANNA PAULA DE LIMA FELICIANO LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 01/03/2020), GISLAINE ROSA DE SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 01/12/2019), THAIS SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 01/12/2019), MARINA BONANI MONTINGELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 31/12/2030), SIMONE CUNHA MAGALHÃES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 01/03/2020), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, 01/12/2018 a 31/12/2030), ÚRSULA MONTEIRO BOSSER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 01/12/2019), AMANDA ROCHA SOARES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 01/03/2020), TICIANA MOURA ROSA BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 01/12/2019), LUIZ FREDERICO CHAGAS DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 01/03/2020), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2019 a 01/03/2020), EMANUELLE EMÍLIA FERREIRA PARREIRAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2019 a 01/03/2020), FLÁVIA GALVÃO CÂNDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2019 a 01/03/2020), CAMILLA DE FREITAS NIQUINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2019 a 01/03/2020), RENATHA DAIANE LOPES ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 01/02/2020), LORENA TERESA DE CASTRO MAFFIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2019 a 01/03/2020), RENATHA DAIANE LOPES ASSUNÇÃO (Comissão Coordenadora, 28/02/2020 a 31/12/2030)2018-12-01T00:00:002021-12-31T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral Promover a saúde de lactentes prematuros acompanhados em um serviço de saúde de referência secundária (CEAE), de forma interdisciplinar, integrada entre academia e serviço e articulada à rede de assistência nos diversos níveis de atenção, de modo a otimizar a educação em saúde para a comunidade, a redução dos fatores de risco para morbimortalidade e a intervenção nos desvios da normalidade. Objetivos Específicos %u2022 Promover e ampliar a educação em saúde para a comunidade. %u2022 Promover atividades de capacitação e educação continuada de toda a equipe de saúde (academia e serviço) para que esta atue na promoção da saúde, prevenção dos agravos, tratamento e reabilitação dos lactentes prematuros. %u2022 Integrar academia e serviço e articular a rede de assistência à saúde nos diversos níveis de atenção. %u2022 Promover o aleitamento materno e ampliar as práticas de alimentação saudável para os lactentes prematuros. %u2022 Promover e ampliar a redução dos fatores de risco para morbimortalidade em lactentes prematuros. %u2022 Executar a aferição, registro e interpretação das medidas antropométricas e a triagem do desenvolvimento neuropsicomotor dos lactentes prematuros. %u2022 Promover a utilização do questionário para a triagem do TEA. %u2022 Realizar a detecção precoce de alterações da normalidade sob os aspectos relacionados ao crescimento, desenvolvimento e condições de saúde e efetuar as intervenções apropriadas. %u2022 Avaliar as ações e fazer levantamento do seu impacto entre a equipe de saúde. %u2022 Divulgar as experiências e os resultados obtidos em revistas científicas e eventos técnico-científicos. %u2022 Manter este projeto de extensão de forma ininterrupta.lactente prematuro, mortalidade infantil, crescimento e desenvolvimento%u2022 Levantamento bibliográfico em bases de dados nacionais e internacionais sobre o tema, pela equipe do projeto de extensão, para referencial teórico. %u2022 Realização de dinâmicas educativas de sala de espera, visando a conscientização sobre as práticas de alimentação saudável para o lactente e sua família, redução de fatores de risco para morbimortalidade e sensibilização dos responsáveis pelas crianças. %u2022 Elaboração de material educativo para distribuição e fixação em locais de circulação da comunidade, sob a forma de folhetos e pôsteres, visando o alcance máximo da conscientização. %u2022 Implementação de oficinas e grupos de estudos para atividades de capacitação e educação continuada de toda a equipe para que a mesma atue na promoção da saúde, prevenção dos agravos, tratamento e reabilitação das crianças, com participação ativa das famílias. %u2022 Realização das consultas de puericultura em salas de consulta, que compreendem ações de monitoramento do crescimento, desenvolvimento, promoção de alimentação saudável, dentre outras, com retorno aos responsáveis. %u2022 Utilização do questionário para a triagem do TEA. %u2022 Implementação de reuniões com toda a equipe, nas quais são programadas estratégias para o desenvolvimento de intervenções apropriadas às alterações da normalidade detectadas, que permitam a integralidade de atenção aos lactentes e suas famílias. %u2022 Levantamento do impacto das ações por meio de reuniões periódicas com toda a equipe do projeto. %u2022 Divulgação dos resultados pela equipe, por meio de publicações de artigos científicos e apresentações de trabalhos científicos em eventos técnico-científicos, como o Simpósio de Integração Acadêmica. %u2022 Elaboração de um cronograma de atividades para este projeto de extensão, de forma que ele se mantenha em funcionamento ininterrupto. %u2022 Integração entre equipe de saúde (academia e serviço) e comunidade. %u2022 Articulação da rede de assistência à saúde nos diversos níveis de atenção, por mecanismos de referência e contra-referência.Viçosa e Região de Saúde28040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59907 62278PRG-001/2019ProgramaMINASCODERSCiências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoTHAIS REGINA DE MOURA BRAGA SILVA (Coordenador, 01/01/2018 a 18/05/2025), GLAUCIA BRAGA E SILVA (Coordenador, 01/01/2018 a 18/05/2025), MARIA AMELIA LOPES SILVA (Coordenador, 01/01/2020 a 18/05/2025), ANA CLARA ANTUNES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 18/05/2025)2018-01-01T00:00:002025-05-18T00:00:00Grupos sociais vulneráveisO programa MinasCoders objetiva promover ações para atrair, motivar e fixar meninas da comunidade de Florestal nos cursos de informática e computação, visando aproximar a tecnologia do universo feminino, reduzir as desigualdades de gênero no mercado de trabalho e potencializar a participação feminina nestas áreas.Questões de gênero, Tecnologia da Informação, Inclusão e Alfabetização digitalPRJ-274/2015, PRJ-273/2015, PRJ-112/2023, PRJ-110/2023, PRJ-111/2023, PRJ-126/2020, PRJ-125/2020, PRJ-057/2022, PRJ-058/2022Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=62278 62319PRJ-020/2019ProjetoDESENVOLVIMENTO AGRÍCOLA SUSTENTÁVEL NO ÂMBITO DO PROGRAMA D...Ciências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoANA VITORIA CENI (Estagiário, 10/12/2018 a 09/12/2020), AZIZ GALVAO DA SILVA JUNIOR (Coordenador, 10/12/2018 a 09/12/2020), DANILO DE SOUZA NEVES (Estagiário, 10/12/2018 a 30/12/2018), DAIANA DÉBORA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2018 a 09/12/2020), GABRIELA AUGUSTO ALVES (Estagiário, 10/12/2018 a 09/12/2020), LUCAS MENDES FILHO MARQUES SUCUPIRA (Estagiário, 10/12/2018 a 09/12/2020), MARIA LUIZA MILDETE DINIZ (Estagiário, 10/12/2018 a 09/12/2020), PATRICIA BARBOSA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2018 a 09/12/2020), PAULO INÁCIO TOMAZINI JÚNIOR (Estagiário, 10/12/2018 a 09/12/2020), RÔMULO ANTONIO ALMEIDA DE FREITAS (Estagiário, 10/12/2018 a 09/07/2019), NICOLY RODRIGUES DA SILVA (Estagiário, 10/12/2018 a 09/03/2019), CLAYTON TADEU MOREIRA (Estagiário, 10/12/2018 a 09/12/2020), LUCAS FARIA GOMES (Estagiário, 10/12/2018 a 09/12/2020), LUCAS RODRIGUES DE SOUZA (Estagiário, 10/08/2019 a 09/12/2020), JOÃO PAULO ARAÚJO ROCHA (Estagiário, 10/12/2018 a 09/12/2020), ANNA FLÁVIA R DA SILVA (Estagiário, 10/12/2018 a 09/12/2020), LUCAS MALTONI ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2018 a 09/12/2020), ANTÔNIO CONSENTINO TEIXEIRA OLIVEIRA (Estagiário, 10/08/2019 a 09/12/2020), THALITA JAMILE FONTES (Estagiário, 10/08/2019 a 09/12/2020), TEONES DE SOUZA MOURA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2018 a 09/12/2020)2018-12-10T00:00:002022-05-20T00:00:00Recursos hídricosO objetivo do projeto é, através do planejamento de propriedades rurais e estágios supervisionados, contribuir para o desenvolvimento sustentável de famílias e comunidades rurais participantes do "Programa Municipal de Pagamentos por Serviços Ambientais - PSA de Ubá-MG (Etapa 1 2018 a 2022: Implementação de Práticas Integradas em propriedades rurais e estradas)" e de projetos de desenvolvimento sustentável. A ênfase será a melhoria de aspectos gerenciais e econômicos das propriedades rurais envolvidas no programa e projetos.Administração Rural, Pagamento por Serviços Ambientais, Sustentabilidade1ª) Diagnóstico. 2ª) Capacitação e treinamento. 3ª) Elaboração de projetos. 4ª) Implementação das ações. 5ª) Monitoramento e avaliação de resultados.Ubá40020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62319 37545PRJ-282/2014ProjetoLIGA ACADÊMICA DE MEDICINA VETERINÁRIACiências BiológicasSaúdeMultidisciplinarJADER LÚCIO PINHEIRO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2014 a 26/08/2016), JACKSON VICTOR DE ARAUJO (Coordenador, 26/08/2014 a 26/08/2016), BRUNO SANTIAGO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2014 a 26/08/2016), MARIA DE FATIMA COTTA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2014 a 26/08/2016), ALBERTO BRASIL NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2014 a 26/08/2016), LAURA ANDRUCCIOLI LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2014 a 26/08/2016)2014-08-26T00:00:002016-08-26T00:00:00Saúde animalObjetivos gerais: Suprir lacunas e aprimorar conhecimentos no ensino, resgatar a relação médico-paciente e médico-tutor e permitir o exercício da medicina através de atividades práticas. O presente projeto de formação da Liga visa realizar parcerias com diversos órgãos, inclusive outras faculdades, permitindo estudos multicêntricos e proporcionando oportunidades de atividades para os membros e abrindo espaço para alunos externos participarem. A LAMV é formada com o principal objetivo de incrementar a formação acadêmica dos alunos membros, estando fundamentada em três esferas: ensino, pesquisa e extensão, além de ser caracterizada como uma atividade extracurricular. A LAMV também visa promover o senso crítico e a autonomia dos membros estimulando-os a serem promotores de saúde e agentes de transformação das práticas de trabalho e ensino. Objetivos Específicos: Aprimorar as competências do egresso, quanto médico veterinário responsável, através da abordagem multi e interdisciplinar dos tópicos relevantes em Medicina Veterinária, visando integralmente o vida e o bem-estar do seu paciente; Despertar e conduzir a capacidade do membro de avaliar as questões em saúde animal sob um ponto de vista humano, ético, reflexivo, crítico, com senso de responsabilidade social e cidadania; Possibilitar o conhecimento sobre a estrutura, o funcionamento e a organização de diversos cenários de prática médica; Sensibilizar os discentes quanto à importância da busca ativa e permanente do conhecimento na vivência do médico veterinário; Estimular elaboração, apresentação e publicação de relatos de casos de clínicos; Construir ferramentas para que o membro desenvolva a capacidade de perceber o paciente em sua complexa integralidade e seja capaz de elaborar um raciocínio clínico contemplando as dimensões biopsicossociais, ambientais e culturais dos diferentes sujeitos; Produzir informações e conhecimentos em Medicina Veterinária; Promover cursos, palestras, congressos, seminários ou outras atividades de cunho científico para seus membros, comunidade acadêmica e a sociedade; Organizar e participar de projetos de cunho social, principalmente, no que tange a educação em saúde.Medicina Veterinária, Liga Acadêmica, AntivivisseccionistaDiscussão de casos clínicos: realizar o debate de casos clínicos propostos pelos membros, com o objetivo de desenvolver o raciocínio clínico e a reflexão crítica do membro. Cada apresentação possui carga horária de cerca de 3h e é realizada em um dia pré-estabelecido da semana. Apresentação de seminários: realizar uma exposição oral sobre um ou mais temas de Clínica Médica, Cirurgia, Anestesiologia ou outro tema. O acadêmico, ou o grupo, é responsável pela organização e apresentação do tema enquanto o coordenador membro efetua a moderação dos debates. Cada apresentação possui carga horária de cerca de 2h e é realizada em um dia pré-estabelecido da semana. Atualização da página eletrônica: após a apresentação de cada seminário o grupo de acadêmicos disponibiliza sua apresentação oral na página eletrônica da LAMV. Inserção dos membros em núcleos de especialidades de estudo, onde cada grupo tem autonomia para criar atividades de aprimoramento. Realização de cursos e eventos diversos: voltados para a comunidade acadêmica e para a população em geral abrangendo tópicos relevantes em medicina veterinária. Atividade de intervenção de cunho social: procurar-se estabelecer parcerias com instituições de saúde e de ensino, além de setores sociais, para o desenvolvimento de atividades de promoção à saúde animal, prevenção de agravos ou de reabilitação à saúde para o esclarecimento e troca de experiências com a comunidade. Realização de atividades práticas ambulatoriais: procura-se aproximar o aluno de cenários de prática ambulatorial e hospitalar, articulando ensino-serviço por meio da integração dos acadêmicos, docentes e profissionais. Elaboração de resumos e artigos: divulgação das atividades da LAMV, bem como do conhecimento científico produzido, em periódicos, congressos e simpósios.Viçosa e região24010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37545 37744PRJ-286/2014ProjetoLEGADO ESPORTIVO BRASILEIROCiências Sociais AplicadasComunicaçãoJOAQUIM SUCENA LANNES (Coordenador, 03/11/2014 a 04/11/2014), FELIPE PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/11/2014 a 04/11/2014), GUSTAVO PIRES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/11/2014 a 04/11/2014), KARINA MENDES DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/11/2014 a 04/11/2014), CAROLINE ANDRADE SANTOS BACELAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/11/2014 a 04/11/2014), MARIANA GOUVEIA ELIAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/11/2014 a 04/11/2014), CAROLINE MAURI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/11/2014 a 04/11/2014), RONAN JOSÉ NUNES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/11/2014 a 04/11/2014), DIOGO SOARES MOREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/11/2014 a 04/11/2014)2014-11-03T00:00:002014-11-04T00:00:00Esporte e lazerConhecer e discutir o legado do jornalismo esportivo brasileiro a partir da Copa do Mundo de Futebol (2014) e as perspectivas para os Jogos Olímpicos.Organização esportiva, Cobertura jornalística, Jornalismo especializadoPalestra, Mesa-redonda, workshop e exposições.Viçosa e região150150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37744 38491PRJ-363/2014ProjetoENSINO E PARTILHA DE CONHECIMENTOS SOBRE HOMEOPATIA, PLANTAS...Ciências AgráriasEducaçãoMeio AmbienteCARINA RIBAS MONTEIRO (Bolsista PIBEX, 01/11/2014 a 01/11/2017), LUCÉLIO RAMOS DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 01/11/2017), TATIANA PIRES BARRELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 01/11/2017), ROMUALDO JOSÉ DE MACÊDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 01/11/2017), MARCIO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 01/11/2017), HEVERALDO PEREIRA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 01/11/2017), VANESSA RODRIGUES GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 01/11/2017), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 01/11/2017), FRANKLIN DE JESUS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 01/11/2017), ROGEMAR DIAS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 01/11/2017), NATALIA RIGUEIRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 01/11/2017), EMILIANA MARIA DINIZ MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 01/11/2017), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/11/2014 a 01/11/2017), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 01/11/2017), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 01/11/2017), CLÉBIA GOMES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 01/11/2017)2014-11-01T00:00:002017-12-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaFormação e partilha de conhecimentos sobre Homeopatia, Plantas Medicinais e Agroecologia aos estudantes do curso de Educação do Campo da UFV e às suas comunidades, visando divulgar práticas saudáveis de produção, a transição agroecológica, a qualidade de vida e ambiental e o desenvolvimento sustentável.Tecnologias Sociais, Sustentabilidade, Educação do Campo-Formação/Capacitação -Partilha de Conhecimentos -Distribuição de recursos didáticos instrucionaisMG, ES, RJ, EFAs, escolas, comunidades familiares agrícolas, quilombolas e indígenas150040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38491 39402PRJ-036/2015ProjetoCONSULTORIA EM PRODUÇÃO DE PEIXES ORNAMENTAISCiências AgráriasTecnologia e ProduçãoJENER ALEXANDRE SAMPAIO ZUANON (Coordenador, 06/04/2015 a 06/07/2015), RAFAEL ALVES VIANNA (Bolsista - Outros, 06/04/2015 a 06/07/2015), POLLYANNA DE MORAES FRANÇA FERREIRA (Bolsista - Outros, 06/04/2015 a 06/07/2015), SENDY MOREIRA REIS (Bolsista - Outros, 06/04/2015 a 06/07/2015), MÁRCIO YOSHIYUKI KANASHIRO (Bolsista - Outros, 20/01/2015 a 30/05/2015), DÉBORA WERNECK CALDAS (Bolsista - Outros, 06/04/2015 a 06/07/2015), ALEX JUNIO DA SILVA CARDOSO (Bolsista - Outros, 06/04/2015 a 06/07/2015)2015-04-06T00:00:002015-07-06T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaFomentar produtores de peixes ornamentais com novos conhecimentos, teóricos e práticos, sobre a criação de organismos aquáticos ornamentais de interesse comercial (peixes e crustáceos) de forma a maximizar suas produções. OBJETIVOS ESPECIFICOS %u2022 Caracterizar os sistemas de cultivo e peixes produzidos; %u2022 Fornecer noções de limnologia e ecologia aquática, bem como o efeito dos parâmetros de qualidade de água sobre os peixes produzidos; %u2022 Diferenciar e exemplificar os diferentes mecanismos cultivo das espécies mostrando formas mais eficientes e que minimizem custos;peixes ornamentais, Zona da Mata Mineira, Desenvolvimento regionalPlanejamento Estratégico com a Equipe do Projeto (20 horas) Objetivo: Executar com a equipe do projeto a diagramação da região a ser visitada de forma a maximizar a mobilidade. Durante esta etapa serão feitas reuniões para ajustes de metodologia e abordagem aos produtores. Módulo I Visita as pisciculturas e registros (4 horas por produtor, total 200 horas) Objetivo: Conhecer os produtores, a propriedades, as instalações e as espécies cultivadas. Qualidade de agua (3 horas por produtor, total 150 horas) Objetivo: Expor quais os principais parâmetros de agua, como proceder aos testes de qualidade de agua, e mostrar os efeitos reais das variações dos parâmetros de qualidade de agua. Mostrar como deve ser o condicionamento da agua e efluentes de piscicultura. Módulo II Manejo geral em piscicultura ornamental (4 horas por produtor, total 200 horas) Objetivo: Expor como devem ser realizados os manejos em tanques, em estufas e manejo de estoques pesqueiros. Reprodução de peixes ornamentais (4 horas por produtor, total 200 horas) Objetivo: Demonstrar o cultivo otimizado das principais espécies no manejo das matrizes, na larvicultura e alevinagem. Realização de análise laboratoriais (4 horas por produtor, total 200 horas) Objetivo: Durante as visitas, amostras de peixes serão coletadas para as analises de diagnostico produtivo dos peixes e consequentemente da piscicultura. Elaboração de relatórios (20 horas) Objetivo: Reunir com a equipe e discutir o aproveitamento das visitas, analisar os dados coletados e elaborar o diagnostico da piscicultura e posteriormente da região atendida.Eugenópolis, Miradouro, Barão do Monte Alto, Patrocínio do Muriaé, Rosário da Limeira5010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39402 62435PRJ-027/2019ProjetoPROMOÇÃO DA SAÚDE ÚNICA: SUPERBACTÉRIAS E MUITAS RESISTÊNCIA...Ciências AgráriasSaúdeMultidisciplinarMARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Coordenador, 01/03/2019 a 01/12/2020), RODRIGO ALVES BARROS (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 01/12/2020), LEONARDO MOISES SALES BUENO (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 01/12/2020), ILDERLANE DA SILVA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/12/2020), MARIANA DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/12/2020), VERÔNICA GRIZOTTI SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/12/2020)2020-03-01T00:00:002020-12-01T00:00:00Saúde HumanaObjetivo geral: Elaborar e implantar ações de enfrentamento a disseminação da resistência bacteriana aos antimicrobianos, nas esferas da One Health, com agentes de saúde das equipes da Estratégia Saúde da Família de Viçosa-MG. Objetivos específicos: - Promover a formação de estudantes e profissionais da ESF sobre temas relacionados aos antimicrobianos. - Elaborar, em processo participativo, metodologias para a operacionalização do projeto. - Promover a troca de experiências entre os atores sociais: agentes de saúde, usuárias/os, estudantes e pesquisadores universitários. - Construir material gráfico de apoio/divulgação que será utilizado durante o projeto e posteriormente disponibilizado para a Secretaria Municipal de Saúde. - Acompanhar a implantação das atividades realizadas pelos agentes da ESF. - Avaliar as atividades realizadas, analisando a metodologia aplicada, a implementação da proposta e os resultados, considerando as perspectivas dos sujeitos e instituições envolvidos. - Acompanhar as atividades de pesquisa que ocorrerão simultaneamente as atividades de extensão. - Produzir material para divulgação cientifica dos resultados da pesquisa junto aos atores sociais envolvidos. - Promover divulgação científica dos resultados das atividades de pesquisa e extensão.saúde unica, antibióticos, troca de saberesPropomos a realização de projeto de extensão visando a construção conjunta ações para o enfrentamento do desenvolvimento da resistência antimicrobiana por meio do uso adequado de antimicrobianos e formação de multiplicadores em temas relacionados ao assunto. O projeto visa contribuir para a formação dos agentes das equipes ESF, principalmente, propor práticas que instrumentalizem agentes de saúde da ESF para atuarem no campo com a participação popular, reconhecendo o potencial transformador dos ACS na atenção básica à saúde. As atividades participativas nas UBS deverão ocorrer em parceria UFV-agentes de saúde, consolidando o espírito de equipe das ações. Nessa perspectiva, propomos a construção e implantação dialógica de um conjunto de ações para o enfrentamento junto a atenção básica à saúde sobre temas relacionados aos antimicrobianos: o que são bactérias, o que são antimicrobianos, o que é resistência, o que são superbactérias, quem está em risco, como enfrentar esse problema. Esse projeto é desdobramento dos trabalhos de pesquisa, que a coordenadora realiza no LDBAC DVT UFV e as atividades de extensão da residência do DVT, em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde de Viçosa, cuja meta tem sido o fortalecimento da ação transformadora da universidade sobre problemas sociais por meio da circularidade de saberes. As ações desta proposta compreendem um conjunto de atividades que articulam práticas de extensão, pesquisa e formação continuada de estudantes, docentes e agentes da atenção básica a saúde.Equipes e Usuários dos NASFs: Bom Jesus, São José do Triunfo e São José/Barrinha de Viçosa, MG.150002000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62435 62602PRJ-053/2019ProjetoMUSICART: ENTRE TRILHAS DE MÚSICA E DE ARTE!Ciências HumanasCulturaMultidisciplinarSARAH MENEZES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 05/12/2019), ARTHUR DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 05/12/2019), MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 01/03/2019 a 05/12/2019), LUCAS PEREIRA FONTES (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2019 a 05/12/2019)2019-03-01T00:00:002019-12-05T00:00:00Artes integradasObjetivo Geral Realizar brincadeiras musicais com crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos que se constituam em experiências vivas, agradáveis e enriquecedoras para todos os envolvidos, proporcionando o contato com a musicalização, promovendo a interação instituições, família, escola, profissionais da saúde e comunidade e a capacitação de professores da educação infantil de escolas da cidade de Viçosa-MG. Objetivos Específicos 1. Capacitar professores e gestores da educação na adoção das atividades musicais/corporais com a comunidade escolar. 2. Proporcionar a interação família, escola, profissionais da saúde e comunidade em uma atividade lúdica; 3. Iniciar a musicalização infantil a partir do contato com instrumentos musicais e a vocalização com diferentes profissionais; 4. Levar os diferentes estilos musicais para a educação infantil, e outros espaços como hospitais, atendendo os princípios da esteticidade, da criatividade, da ludicidade; 5. Promover a cultura musical, valorizando as iniciativas individuais e coletivas, incentivando a criança e sua família a conhecer e interagir com a cultura local; 6. Proporcionar um espaço alternativo de lazer durante o horário de participação das famílias no cotidiano escolar e hospitais, aproximando a criança, a família e demais membros envolvidos. 7. Capacitar e instrumentalizar professores da educação para a utilização da música em suas atividades.Musica, Crianças e adolescentes, Brincadeiras musicais- Realizar atividades musicais, utilizando instrumentos musicais, sucatas, voz e elementos do ambiente para sua realização; - Capacitar professores e pessoas que atuam com crianças, para o trabalho com música, por meio da realização de oficinas, visando a valorização do lúdico nas atividades; - Promover grupos de estudo e de pesquisa envolvendo a temática; - Promover exibições públicas, evidenciando os resultados alcançados.Microrregião de Viçosa1000200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62602 62637PRJ-155/2019ProjetoMATEMÁTICA FINANCEIRA - CONHECIMENTO PARA TODOSCiências Sociais AplicadasEducaçãoMultidisciplinarRICARDO FREITAS MARTINS DA COSTA (Coordenador, 01/03/2019 a 20/12/2022), BIANCA LUISA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2021), EDSON RODRIGO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 20/12/2022), JOSÉ OLIMPIO SILVA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 20/12/2022)2019-03-01T00:00:002022-12-20T00:00:00Educação profissionalProver aos aluno da UFV - Campus Rio Paranaíba e a toda a sociedade , de conhecimentos que o permitam realizar cálculos financeiros e análises de investimentos para a tomada de decisão na gestão financeira das empresas e das pessoas. Objetivos Específicos: - Identificar e modelar problemas envolvendo juros simples e juros compostos; - Diferenciar taxa nominal e taxa efetiva de juros simples e de juros compostos numa operação de desconto simples e desconto composto; -Identificar problemas de rendas uniformes e rendas variáveis em progressão aritméticas: postergadas, antecipadas e diferidas; - Diferenciar os vários sistemas de amortização de divida, empréstimos e financiamentos e calcular em cada um deles: saldo devedor, amortização, encargos financeiros e prestação num período qualquer do financiamento ou empréstimo.Matemática Financeira, Análise de Investimento, Educação FinanceiraO curso será realizado de forma presencial em 60% de sua totalidade sendo que os outros 40% serão realizados em forma de atividades a serem realizadas extraclasse, na forma de lista de exercícios. Na parte realizada em classe de aula serão apresentados o conteúdo em forma de uma aula tradicional, onde o ministrante abordará o tema utilizando de tecnologias, como data show.Campus da UFV em Rio Paranaíba100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62637 63124PRJ-070/2019ProjetoAMPLIAÇÃO DO PROGRAMA CARBONO ZERO DA UFV PARA PROPRIEDADES ...Ciências AgráriasMeio AmbienteLAERCIO ANTONIO GONCALVES JACOVINE (Coordenador, 15/04/2019 a 15/04/2020), VICENTE TOLEDO MACHADO DE MORAIS JÚNIOR (Ministrante, 15/04/2019 a 15/04/2020), LAUANA BLENDA SILVA (Ministrante, 15/04/2019 a 15/04/2020), ELIANA BOAVENTURA BERNARDES MOURA ALVES (Ministrante, 15/04/2019 a 15/04/2020), LUÍS MANUEL RAMOS FACHADA MARTINS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2019 a 15/04/2020)2019-04-15T00:00:002020-04-15T00:00:00Questões AmbientaisAmpliar o Programa Carbono Zero da UFV para propriedades rurais, por meio do teste piloto de aplicação da metodologia na Fazenda São Mateus e outras, de modo a fortalecer sua capacidade em atuar sobre processos distintos daqueles verificados e consolidados dentro do seu portfólio de execução.Balanço de carbono, Propriedade rural, Inventário de emissõesa) Levantamento das atividades agrícolas desenvolvidas na propriedade rural segundo suas estruturas legais e organizacionais; b) Identificação das emissões associadas com as suas operações, classificando-as como emissões diretas ou indiretas e selecionando o escopo para contabilização e elaboração do inventário de emissões; c) Identificação das remoções associadas as áreas florestais existentes nas propriedades rurais, inventários florestais das propriedades rurais serão utilizados para uma maior consistência das estimativas. d) Realizar uma revisão dos principais métodos que se adequam a realidade da propriedade rural em questão e que se apliquem outras propriedades rurais; e) Elaboração de um relatório técnico que contemple os dados de inventário anual e de remoções de GEE; f) Relacionar as fontes de maiores contribuições de emissões com as respectivas medidas de redução; g) Relacionar o balanço de carbono das propriedades rurais e levantar as principais estratégias de condução e/ou monitoramento das atividades na Fazenda; h) Realizar uma visita in locu para auxílio no levantamento dos dados relacionados com a emissão e remoção de GEE da Fazenda São Mateus e outras.Angelândia e Minas Novas, Minas Gerais5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63124 39525PRJ-035/2015ProjetoINCENTIVO AO ALEITAMENTO MATERNO E À DOAÇÃO DE LEITE HUMANO ...Ciências HumanasEducaçãoSaúdeCAMILA NOGUEIRA RODRIGUES MEDINA (Bolsista PIBEX, 11/05/2022 a 31/12/2022), GIULIA GONÇALVES PENA (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/12/2016), FRANCILENE MARIA AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/02/2022 a 31/12/2025), ALINE CARARE CANDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/02/2022 a 31/12/2025), MYLENA DUARTE GONÇALVES (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/05/2018), TAIMÃ DE CASTRO CARVALHO (Bolsista PIBEX, 01/06/2018 a 31/12/2018), SARAH APARECIDA VIEIRA (Coordenador, 01/05/2022 a 31/12/2025), PATRICIA FELICIANO PEREIRA (Coordenador, 09/02/2015 a 31/12/2025), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Orientador, 09/02/2015 a 31/12/2025), RAQUEL MARIA AMARAL ARAUJO (Orientador, 09/02/2015 a 31/12/2018), MILENE CRISTINE PESSOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/02/2015 a 31/12/2015), JESSICA OCTACILLA ACIPRESTE MIRANDA (Bolsista PIBEX, 09/02/2015 a 31/12/2015), RAFAELA MARA SILVA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/02/2015 a 31/12/2018)2015-02-09T00:00:002025-12-31T00:00:00Saúde HumanaRealizar ações de incentivo ao aleitamento materno e divulgação do Banco de Leite Humano da Casa de Caridade do Hospital São Sebastião por meio da integração com as Equipes de Saúde da Família do município, realização de campanhas educativas destinadas à participação da comunidade em geral e cursos de capacitação aos envolvidos no projeto.Saúde materno infantil, Aleitamento materno, Banco de leite humano%u2022Promoção e incentivo ao aleitamento materno; %u2022Suporte para manutenção da lactação, hospitalar e domiciliar, de mães com recém-nascidos internados na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal; %u2022Orientação às doadoras no domicílio e sobre a importância do aleitamento materno e o manejo correto na coleta do leite; %u2022Coleta domiciliar de leite humano; %u2022Aquisição de conhecimento pela população acerca da importância da doação de leite materno e das ações do BLH; %u2022Divulgação das ações do BLH; %u2022Aquisição de conhecimento sobre realidades socioeconômicas e culturais diversas.Hospital São Sebastião; Banco de Leite Humano; gestantes passíveis de doação de Viçosa10015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39525 39529PRJ-120/2015ProjetoQUALIDADE E VIGILÂNCIA SANITÁRIA: PRINCÍPIOS PARA A PRODUÇÃO...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoSaúdeTHAÍS ALTIVO OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), POLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Segurança alimentarPromover a produção de alimentos seguros nas agroindústrias e comércio de alimentos (restaurantes, bares, lanchonetes, comércio ambulante e feiras livres) de Florestal, por meio da adequação higiênico-sanitária dos estabelecimentos, propiciando o atendimento a legislação sanitária vigente e consequentemente à produção de alimentos seguros à população.Segurança do alimento, Vigilância sanitária, Qualidade1. Identificar os problemas higiênico-sanitários existentes nos estabelecimentos e nos produtos processados/elaborados/armazenados pelas agroindústrias e comércio de alimentos, em Florestal, em parceria com a Vigilância Sanitária Municipal; 2. Sensibilizar as pessoas que trabalham na elaboração/processamento e comércio de alimentos, quanto a qualidade e inocuidade de alimentos, de modo que possam identificar em conjunto com a equipe de pesquisa as adequações a serem realizadas no processo produtivo ou comércio de alimentos; 3. Realizar um programa de capacitação em produção de alimentos seguros e qualidade de alimentos, pré requisito para a implantação das Boas Práticas de Fabricação; 4. Implantar as ferramentas da qualidade e as Boas Práticas de Fabricação e Programa 5 S, visando o atendimento às exigências higiênico-sanitárias legais e a possibilidade de expansão de mercado para os produtos elaborados e comercializados nestes estabelecimentos.Florestal6020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39529 39557PRJ-086/2015ProjetoATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DE ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE VULN...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoJULIANA CRISTINA DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), LEONARDO VASCONCELOS BARROS (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), LUCIANA MOREIRA LIMA (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2016), MIRENE PELOSO (Coordenador, 01/01/2017 a 31/12/2018), MARINA SILVA DE LUCCA (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2017), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2017), ELAINE TRAVAGLIA SANTOS (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2017), ANA LUIZA MENDES BARCELOS E SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), ANA LUISA RIBEIRO PACHECO (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), CEJANA REBOUÇAS FERNANDES DE LIMA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), GUILHERME HENRIQUE NAVES DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), LÍVIA SOARES COELHO FONTE BOA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), LUIZA DE MELO CERQUEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/03/2015), PRISCILA FERREIRA ALVES (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/03/2015), VIVIANI DE REZENDE CARVALHO (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/03/2015), ISABELA ROSSI OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), GABRIELA DE CAMPOS VIVEIROS (Bolsista PROEXT, 01/04/2015 a 31/12/2015), LILIAN MARA NUNES MAIA (Bolsista PROEXT, 01/04/2015 a 31/12/2015), MAÍRA BORELA NUNES (Bolsista PROEXT, 01/03/2016 a 31/12/2017), PEDRO VICTOR CALVO SALLES (Bolsista PROEXT, 01/03/2016 a 31/12/2017), RITA DE CÁSSIA VAZ BARRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2017), LUDMYLA REIS CUPERTINO (Bolsista PROEXT, 01/12/2015 a 30/11/2016), ANA FLÁVIA BARBOSA COELHO (Bolsista PROEXT, 01/03/2016 a 31/12/2017), BRUNA CLEMENTE COTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2035), MARIANA DE SANTIS FILGUEIRAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2035), GIOVANE DE LELIS CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/07/2016), GREICY KELLY FRANCO TAVARES (Bolsista PROEXT, 01/02/2016 a 01/08/2017), EVE GRILLO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018), LEONARDO FENYVES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a hoje), MIRENE PELOSO (Coordenador, 01/01/2019 a hoje), JULIANA FARIAS DE NOVAES (Comissão Coordenadora, 01/01/2015 a 31/12/2035), MARIA LUIZA DE SOUZA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2035), MARIA EDUARDA QUINTÃO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2035), MARIA EDUARDA TEIXEIRA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2035), MAIRA DOS SANTOS GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2035), ÉRICA PRIULLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2035), FLÁVIA DE FARIA MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2035), RÚBIA MORESI VIANNA DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/03/2016 a 31/12/2017), LUCAS EMERY VARGAS COSTA (Bolsista PROEXT, 01/03/2016 a 30/11/2017), LETICIA SANTOS DIAS NORBERTO FERREIRA (Bolsista PROEXT, 01/03/2016 a 31/12/2017), AMANDA ROCHA SOARES ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 01/03/2016 a 31/12/2017)2015-01-01T00:00:002035-12-31T00:00:00Saúde HumanaHá crescente aumento na demanda de serviços que atendam adolescentes em situações de vulnerabilidade e este fato é evidente nos serviços de saúde de todo o país. Com foco na saúde do adolescente, foi criado em agosto de 2013 o ambulatório médico junto à Divisão de Saúde da Universidade Federal de Viçosa, com a participação de alunos da graduação em medicina e da pós graduação em pediatria da mesma universidade. Foi notada então, uma lacuna no atendimento aos adolescentes em situação de risco social, que necessitam abordagem multidisciplinar, imediata e resolutiva. Este projeto de extensão tem como base o atendimento integral e multidisciplinar aos adolescentes em situação de vulnerabilidade social, a prevenção de doenças sexualmente transmissíveis, gravidez indesejada e abandono escolar e, finalmente, o apoio à rede municipal às adolescentes em risco ou situação de violência já instalada. Busca-se também, fortalecer meios de empoderamento com estímulo à participação social ativa.Adolescente, Atenção Integral, Prevenção1)Atendimento médico individual nos casos selecionados. 2)Realização de grupos operativos. 3)Proporcionar cuidado integral, com foco na promoção da saúde. 4)Estimular o desenvolvimento do trabalho em equipe multiprofissional. 5)Realizar oficinas para capacitação dos discentes envolvidos no projeto, estimular o raciocínio crítico e a participação social. 6)Promover ações de saúde de caráter científico e social que visem o aprimoramento da formação acadêmica dos profissionais de saúde e participação social. 7)Produzir artigo científico ou resumo para anais de congresso científico na área. 8)Utilizar meios lúdicos para executar ações de promoção de saúde: dramatização, expressão corporal, filmes. 9)Contribuir para a melhoria da qualidade da educação médica, com a participação ativa dos discentes no processo de construção da saúde.Escola Estadual Coronel Antônio da Silva Bernardes8010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39557 39631PRJ-091/2015ProjetoADMINISTRAÇÃO E MANEJO DA PISCICULTURA AO ALCANCE DE TODOS: ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteDANIEL ABREU VASCONCELOS CAMPELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ANDRE LUIS FIALHO LADEIRA (Estagiário, 01/08/2015 a 31/12/2015), JENER ALEXANDRE SAMPAIO ZUANON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), CRISTIANA LEONOR DA SILVA CARNEIRO (Estagiário, 01/02/2015 a 31/12/2015), ANA LUCIA SALARO (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), JOSÉ FRANCISCO LUCIANO (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaEstimular os piscicultores dos municípios de Matipó, Rio Pomba, Viçosa e Visconde do Rio Branco,Caputira, Sericita, Abre Campo, Manhuaçu e Caratinga envolvidos ou não em projetos anteriores do Setor de Piscicultura DBA/UFV a se legalizarem na atividade e contribuir nesse processo por meio de orientação e troca de experiências. Atuar na formação desses piscicultores na gestão eficiente de todas as etapas da produção piscícola, com enfoque especial na administração da piscicultura e planejamento estratégico e estimular a cooperação entre os produtoreslegislação, administração, pisciculturaLevantamento e atualização dos procedimentos p/ legalização Preparação e atualização do protocolo de legalização Reuniões preparatórias Acompanhamento legalização Preparação Curso de Administração Curso de Administração nos municípios Visita às propriedades modelo Reuniões finais Relatório final e apresentação SEU/UFVMatipó, Rio Pomba, Viçosa e Visconde do Rio Branco, Caputira, Sericita, Abre Campo, Manhuaçu e Cara2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39631 39646PRJ-059/2015ProjetoENGENHARIA PARA TODOS A ACESSIBILIDADE NO DIA A DIA DAS PESS...Engenharia/TecnologiaDireitos Humanos e JustiçaMultidisciplinarMARIA CLAUDIA SOUSA ALVARENGA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2018), GABRIELA SILVEIRA BRANDÃO (Estagiário, 11/04/2016 a 31/12/2016), ÁUREA DAYSE COSMO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2017), DOUGLAS SCARABOTO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 31/12/2019), CLARA DE CILICIA MEDEIROS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 31/12/2019), ADRIANE CARVALHO SANTOS (Bolsista PIBEX, 11/04/2016 a 31/12/2016), CASSIANO RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2018), ADÃO ADRIANO DE ASSIS MARTINS (Estagiário, 01/02/2015 a 31/12/2015), LUANA COSTA VIRIATO (Estagiário, 11/04/2016 a 31/12/2016), DÉBORA CAROLAYNE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2018 a 31/12/2019), RAFAEL BRAGA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/04/2018 a 31/12/2019), GABRIELA GOUVEIA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2018 a 31/12/2019), LORENA LOPES RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2018 a 31/12/2019)2015-02-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosAvaliar algumas calçadas, travessias e locais públicos da cidade de Rio Paranaíba no que se refere a acessibilidade, do ponto de vista técnico e do usuário, para uma proposição participativa de adequação.Acessibilidade - direito fundamental, Avaliação Pós-Ocupação, Ausência de efetividade da norma jurídicaI. Fazer um levantamento das pessoas que possuem necessidades especiais por rua na cidade de Rio Paranaíba, através de dados fornecidos pela prefeitura, APAE, entre outros. II. Escolher os locais de análise em função dos dados levantados, sendo primordiais as variáveis: número de pessoas com necessidades especiais, tipo de necessidade especial e disponibilidade para participação da pesquisa. III. Criar questionários e perguntas de entrevistas para serem feitas aos usuários dos locais escolhidos e aos órgãos públicos responsáveis. IV. Criar formulário para levantamento da acessibilidade dos locais escolhidos. V. Aplicar os questionários, formulários e entrevistas. VI. Tabular os dados e interpretá-los. VII. Convidar as pessoas participantes da pesquisa para discussão sobre os resultados. VIII. Criar um material (panfleto) para ser distribuído nas escolas, hospital, entre outros com o auxílio dos contribuidores do trabalho. IX. Realizar uma palestra com a presença de autoridades que podem efetivamente cobrar e investir na adequação dos espaços públicos, participando da mesma de forma efetiva a aluna que desenvolverá o projeto, os usuários participantes da pesquisa e a professora coordenadora da pesquisa.Rio Paranaíba, MG162Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39646 63259PRJ-081/2019ProjetoCOOPERAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA PARA FINS DE CADASTRO TERRITOR...Ciências Exatas e da TerraMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoHOMERITO MEIRELES SANTOS (Bolsista - Outros, 15/05/2019 a 14/05/2020), EDUARDO ANTONIO GOMES MARQUES (Comissão Coordenadora, 15/05/2019 a 14/05/2020), GERSON RODRIGUES DOS SANTOS (Coordenador, 15/05/2019 a 14/05/2020), ADRIANA MARIA ROCHA TRANCOSO SANTOS (Comissão Coordenadora, 15/05/2019 a 14/05/2020), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 15/05/2019 a 14/05/2020), JAYME MUZZI DUARTE JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2019 a 14/05/2020), IGOR DE SOUZA TAVARES (Bolsista - Outros, 15/05/2019 a 14/05/2020), HÉRIK VIVEIROS GONÇALVES PEREIRA (Bolsista - Outros, 15/05/2019 a 14/05/2020), ANTONIO POLICARPO SOUZA CARNEIRO (Comissão Coordenadora, 15/05/2019 a 14/05/2020), JAYME MUZZI DUARTE JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2019 a 14/05/2020)2019-05-15T00:00:002020-05-14T00:00:00Gestão públicaO presente projeto tem por objetivo a cooperação técnico-científica para a realização do Cadastro Territorial Multifinalitário Urbano do Município de Ladainha/MG, em que o gerreferenciamento de todos os elementos parcelares e atualização de BCI - Boletim de Cadastro Imobiliário, serão realizados através de metodologias técnico-científicas constantes em Geoprocessamento e Geoestatística utilizando RPA (Remotely Piloted Aircraft/Drones). Além disso, faz parte ainda dos objetivos deste a transferência de saberes do procedimento adotado no projeto.Cadastro Territorial Multifinalitário, Geoprocessamento, GeoestatísticaPara conseguir a resolução espacial com GSD (Ground Sample Distance) de até 10 cm/pixel afim de permitir a geração de ortofotos na escala 1:1.000 atendendo plenamente o cadastro, propõe-se a: a) Elaboração do Planejamento Amostral (levando em consideração a fundamentação teórica da Estatística); b) Elaboração de Planos de Voos em software específico do RPA (Remotely Piloted Aircraft); c) Delimitação de linhas, direção e alturas de voo, a distância média entre as exposições sucessivas e entre as faixas adjacentes, base de operações, número de fotos e de faixas (quesitos fundamentais para a qualidade exigida pela ABNT); d) Execução de voos através das diretrizes definidas nos planos de voos e diretrizes regulatórias definidas pela ANAC (estando ainda sujeita à interferências climáticas); e) Imageamento fotogramétrico através de RPAS (Remotely Piloted Aircraft Systems); f) Determinação de pontos de controle terrestre com uso de receptores GNSS geodésicos; g) Geração do mosaico de ortofotos digital georreferenciado; h) Restituição linear de quadras, logradouros, lotes e edificação sobre o mosaico de ortofotos; i) Atualização do BCI (Boletim Cadastral Imobiliário) do Município; j) Digitalização das informações cadastrais de BCI do Município; k) Integralização dos dados em um sistema de informações geográficas; l) Criação de uma PGV - Planta Genérica de Valores para o Município.Município de Ladainha/MG10000834Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63259 63290PRJ-096/2019ProjetoA CIÊNCIA JURÍDICA APLICADA NAS PRÁTICAS ADMINISTRATIVAS E C...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoCARLOS EDUARDO ARTIAGA PAULA (Coordenador, 01/02/2019 a 31/12/2022), CELESTE APARECIDA LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/04/2019 a 31/12/2022), RICARDO FREITAS MARTINS DA COSTA (Coordenador, 01/02/2019 a 31/12/2022), PAULA IZABEL VIEIRA DE CASTRO (Bolsista FUNARBEX, 01/09/2019 a 31/12/2020)2019-02-01T00:00:002022-12-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosDisseminar o conhecimento jurídico das áreas de direito de empresa, do trabalho, tributário, aplicado às práticas profissionais contábeis e administrativas na cidade de Rio Paranaíba e em cidades vizinhas de modo a capacitar profissionais das mencionadas áreas, bem como micro e pequenos empresários a obedecer e reivindicar seus direitos.Jurídico, Administração, Contabilidade, Conhecimento, Prática, Direito, Teoria, Integração, sociedadea) Promover cursos, caracterizados por um linguajar simples, de fácil acesso e voltado para a prática, na Universidade Federal de Viçosa, campus Rio Paranaíba, e em demais entidades públicas e privadas na cidade de Rio Paranaíba e em cidades da região; b) Realizar práticas simuladas, juntamente com os cursos, envolvendo o direito, a administração e contabilidade voltados para os alunos e também a sociedade; c) Criar folders informativos, cartilhas, panfletos e manuais, também de alto cunho prático, que servirão de recurso visual para os cursos e também guia para os não participantes; d) Criar um site "facebook" (site de relacionamentos) para divulgar as ações do projeto, postar notícias, caracterizadas pelo didatismo e fácil acesso; e) Publicar um artigo científico, envolvendo os temas desenvolvidos no projeto.Cidades de Rio Paranaíba, Carmo do Paranaíba e Patos de Minas3006Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63290 65167PRJ-146/2019ProjetoEXISTIR NO MAPA: A CARTOGRAFIA SOCIAL E A EMERGÊNCIA DOS SUJ...Ciências HumanasMeio AmbienteDireitos Humanos e JustiçaGUSTAVO SOARES IORIO (Coordenador, 01/01/2018 a 01/01/2020), BRENDA DE ARAÚJO DANTAS JORGE (Bolsista FUNARBEX, 01/01/2018 a 01/01/2020), VARLLEY DA CRUZ SALES (Bolsista PIBEX, 01/01/2018 a 01/01/2020)2018-01-01T00:00:002020-01-01T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesFortalecer a territorialidade agroecológica na Comunidade dos Mendes, Serra do Brigadeiro, em contraposição ao avanço da territorialidade minerária através da Cartografia Social como parte da reafirmação de uma identidade política interna, um instrumento de visibilidade externa (para fora da comunidade) e a tomada de consciência da opressão que só a práxis transformadora é capaz de oferecer.Serra do Brigadeiro, Cartografia Social, Mineração1. Realizar quatro oficinas na comunidade, dos quais: i) grupo focal; ii) trabalho de mapeamento analógico espontâneo pelo(a)s agricultore(a)s em "mapa mudo"; iii) síntese dos debates e definição dos objetos, sujeitos e processos a serem mapeados; iv) devolutiva do mapa pré-definido e reelaboração/ajuste;. 2. Realizar visitas presenciais a pontos e trajetos específicos para definir o mapeamento; 3. Desenvolver pesquisas em bases secundárias (IBGE, Fundação João Pinheiro, relatórios corporativos da CBA, DNPM, etc.); 4. Sistematizar as leituras e debates no LEGEC para gerar contribuições teóricas sobre o tema; 5. Produzir mapas de Cartografia Social da comunidade de Rosário da Limeira; 6. Organizar uma edição do Seminário e mostra de Pesquisas do LEGEC no qual a comunidade de Belisário envolvida no trabalho venha apresentar a Cartografia realizada; 7. Sistematização do trabalho nos formatos: i) artigo a ser exposto à comunidade acadêmica; ii) texto jornalístico, a ser circulado na imprensa local; iii) texto informativo, a ser distribuído nas comunidades da Serra do Brigadeiro; iv) livro no formato Atlas, com coletânea de mapas e textos analíticos.Comunidade dos,Mendes, Muriaé (MG)2525Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=65167 67150PRG-008/2019ProgramaCECANE UFV- CENTRO COLABORADOR EM ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO DO ...Ciências BiológicasMultidisciplinarSaúdeMARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/01/2016 a 30/12/2024)2016-01-01T00:00:002024-12-30T00:00:00Segurança alimentarContribuir para consolidação das ações voltadas a melhoria da execução do Programa Nacional de Alimentação escolar no Estado de Minas Geraisalimentação escolar, estado de Minas Gerais, segurança alimentar e nutricionalPRJ-192/2017, PRJ-191/2017, PRJ-190/2017, PRJ-189/2017Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=67150 67513PRJ-182/2019ProjetoTREINAMENTO E CAPACITAÇÃO DE ESTUDANTES E PRESTAÇÃO DE ASSIS...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarADRIANO PROVEZANO GOMES (Coordenador, 01/01/2020 a 31/12/2021), ANDRÉ NAVARRO LOBATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2020 a 31/12/2021), MARCUS VINICIUS CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2020 a 31/12/2021), RENATO BARBIERE SHINYASHIKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2020 a 31/12/2021), THIAGO CAMACHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2020 a 31/12/2021), RITA MARIA M. DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2020 a 31/12/2021), REGIANE VALÉRIA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2020 a 31/12/2021)2020-01-01T00:00:002021-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaO projeto possui dois objetivos principais: a) capacitar e treinar os estudantes nas áreas de administração rural, agronomia, medicina veterinária e zootecnia, e b) fornecer assistência técnica gratuita e de qualidade a um grupo de produtores fornecedores de leite para a Cooperativa Central dos Produtores Rurais (CCPR). Especificamente, pretende-se: a)Treinar e capacitar estudantes da Universidade Federal de Viçosa, visando a formação de especialistas em pecuária leiteira; e b)Prestar assistência técnica e gerencial a 20 produtores de leite com foco na melhoria da qualidade do leite e resultados econômicos das propriedades.PDPL/PCEPL, Pecuária leiteira, Treinamento e assistência técnicaSerá selecionado um grupo de 20 produtores para receberem, gratuitamente, a assistência dos técnicos e estudantes por 12 meses. Na medida em que esses produtores forem atingindo as metas estabelecidas, eles serão trocados por outros, iniciando novamente todas as atividades. Assim, objetivando alcançar um número maior de produtores que irão receber a assistência técnica, os procedimentos serão sempre conduzidos anualmente para um grupo de 20 produtores. Para alcançar as metas estabelecidas, as atividades do projeto serão divididas em quatro etapas. Etapa 1: Seleção dos produtores. Etapa 2: Planejamento das ações, incluindo diagnóstico, negociação de metas e plano de implantação. Etapa 3: Acompanhamento e controle, com visitas periódicas às propriedades, abordando ações técnicas, gerenciais e de qualidade do leite. Etapa 4: Capacitação é treinamento, com demonstrações de práticas de manejo visando o alcance das metas.Fazendas parceiras do PDPL/PCEPL fornecedoras de leite para a CCPR200200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67513 39684PRJ-273/2015Projeto++MENINASCOMP - ATRAINDO E MOTIVANDO MENINAS DA COMUNIDADE D...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoGLAUCIA BRAGA E SILVA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2025), NAIARA CRISTIANE DOS REIS DINIZ (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/12/2020), JANAÍNA MENDES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2016), ISABELA MARIA BARROS (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2016 a 30/12/2017), LUANA MARTINS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), GLAUCIA PINTO E PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2016), TAÍS BATISTA DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/12/2020), ESTELA MIRANDA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2020), MILENE CRISTINA ROSA GONÇALVES (Bolsista PIBEX JR, 01/02/2020 a 31/12/2020), THAIS REGINA DE MOURA BRAGA SILVA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2025), RAFAELA LUIZA ANDRADE NERE (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), MARIA DALILA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2020), MARIA THERESA ARRUDA E HENRIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2020)2015-02-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisEste projeto objetiva fomentar a participação de meninas do ensino médio da Escola Estadual Serafim Ribeiro de Rezende (EESRR) e da CEDAF na competição Technovation Challenge Brasil (TCB), como estratégia para atrair, motivar e fixar meninas nos cursos correspondentes oferecidos pelo campus UFV-Florestal, visando aproximar a tecnologia do universo feminino, reduzir as desigualdades de gênero no mercado de trabalho e potencializar a participação feminina nestas áreas.Mulheres na Computação, Desenvolvimento tecnológico, Empreendedorismo• ATV01: Selecionar, preparar e organizar conteúdo e materiais para os treinamentos, considerando as orientações contidas no site do TCB (https://www.technovationbrasil.org/); • ATV02: Realizar treinamentos com cronograma, conteúdo e práticas definidas, segundo as orientações contidas no site do TCB (https://www.technovationbrasil.org/); • ATV03: Participar do TCB com ao menos 3 equipes, formadas por pelo menos 3 alunas de nível médio cada; • ATV04: Divulgar e fomentar ações já realizadas no âmbito do projeto por meios tecnológicos, postando notícias semanais sobre atividades realizadas, nas redes sociais (Facebook e Instagram); • ATV05: Realizar atividades de fechamento semestrais, repercutindo a conduta do projeto, a participação na competição TCB e, principalmente, os resultados em termos de atração, motivação e fixação de meninas; • ATV06: Participar das atividades previstas para o programa de extensão do qual o projeto faz parte, ao longo do ano; • ATV07: Escrever resumo sobre o projeto e submetê-lo ao SIA, bem como participar do evento apresentando painel com resultados obtidos; • ATV08: Escrever artigo para eventos voltados ao tratamento da questão de gênero na TI, tais como WIT-SBC (Women in Information Technology - Sociedade Brasileira de Computação) e Latinity; • ATV09: Escrever relatórios parcial e final sobre a execução do projeto, conforme solicitado pelos editais de bolsa Pibex e Pibex-Jr; • ATV10: Recrutar e pré-selecionar meninas para participar da edição do TCB do ano seguinte, por meio de 1 piloto de competição nos moldes do TCB.Florestal3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39684 40132PRJ-097/2015ProjetoO USO DA REALIDADE VIRTUAL COMO OBJETO DE APRENDIZAGEM NA DI...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoLARISSA FERREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), MARINA MACEDO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 17/10/2016), GUILHERME HENRIQUE ALVES DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), MARCELO CARVALHO MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 01/07/2015), GUILHERME MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), PEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2016)2015-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Inovação tecnológicaO Projeto tem como objetivo geral desenvolver um jogo educativo para o ensino da tabela verdade;jogos educacionais, logica, realidade virtual-Oferecer formação acadêmica extracurricular de excelência aos alunos para o desenvolvimento de games; -Estudar e treinar as tecnologias selecionadas para o projeto; -Modelar os objetos do cenário 3d utilizando o Blender. -Criar as regras do cenário utilizando a UNITY3D. -Desenvolver um game educacional para a disciplina de lógica.Rio Paranaíba20050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40132 40303PRJ-119/2015ProjetoPROJETO DE ENSINO E EXTENSÃO: EMPREENDEDORISMO INTERDISCIPLI...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoMultidisciplinarGILSON LUIZ RODRIGUES SOUZA (Coordenador, 01/08/2014 a 31/07/2016), TIAGO MENDES DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/08/2014 a 31/07/2016)2014-08-01T00:00:002016-07-31T00:00:00EmpreendedorismoAproximar os estudantes do mercado de trabalho. Desenvolver competências de empreendedorismo e trabalho em equipes ou times. Amplificar a formação dos estudantes. Estimular comportamentos positivos, em especial, éticos e solidários.Ética e responsabilidade, Mercado de trabalho, Formação profissionalVisitas técnicas, nas quais os estudantes poderão conhecer empresas e outras instituições, assim como seu modus operandi. Campanhas e doações de valores ou quaisquer outras contribuições. Mostras e eventos, dos quais os alunos participaram da realização, abertos à comunidade.Alto Paranaíba1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40303 40831PRJ-124/2016ProjetoCONSTRUÇÃO PARTICPATIVA DE SISTEMAS DE TRATAMENTO DE ESGOTO ...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteFRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), DANIELA CARVALHO RIBEIRO (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), AMANDA DE OLIVEIRA ANDRADE (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), THALES FELÍCIO DE OLIVEIRA SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), CAROLINA FERNANDES CARVALHO (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), AMANDA FIGUEIREDO CRUZ (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), FILIPE PEIXOTO SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), GABRIEL CAMPOS FEIJÓ MITRE (Estagiário, 01/01/2015 a 31/12/2015), PEDRO HENRIQUE ALMEIDA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2015), HÉRKSSON MOTA MAIA (Bolsista PIBEX, 01/01/2015 a 31/12/2015), DIOGO FARIA MACHADO (Estagiário, 01/01/2015 a 31/12/2015), JOÃO PAULO DE SOUSA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015)2015-01-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaCapacitação para implementação, além de operação e monitoramento, de sistemas ecológicos de esgotamento sanitário nas comunidades da Zona da Mata de Minas Gerais, com a participação das famílias em um processo metodológico da pesquisa-ação.Saneamento rural, Capacitação em saneamento, tecnologia socialoficinas e vivências para sensibilização/apendizado e processo decisório, elaboração de projeto tecnico e detalhamento construtivo, acompanhamento e implantação de novos sistemas de tratamento de esgoto além de monitorar, operar e valiar os sistemas já implantados.Zona da Mata de Minas Gerais12020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40831 41440PRJ-167/2015ProjetoCELIPE- CURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA PARA ESTRANGE...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoEducaçãoTAMIRES DE CASTRO FERREIRA (Bolsista - Outros, 12/06/2015 a 12/06/2016), GLAUBER HEITOR SAMPAIO (Orientador, 12/06/2015 a 12/06/2016), MATEUS LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2015 a 12/06/2016), RENAN MONTICO DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2015 a 12/06/2016), IDALENA OLIVEIRA CHAVES (Coordenador, 12/06/2015 a 12/06/2016), VIVIANE DARC SILVA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2015 a 12/06/2016), RAQUEL HECKERT CÉSAR BASTOS (Bolsista - Outros, 12/06/2015 a 12/06/2016), MARIANA ALVES ABRANTES (Estagiário, 08/08/2016 a 12/06/2016), VALDENIA CARVALHO E ALMEIDA (Orientador, 12/06/2015 a 12/06/2016), VIVIANE DE OLIVEIRA SOUZA (Ministrante, 08/08/2016 a 12/06/2016)2015-06-12T00:00:002016-06-12T00:00:00Línguas EstrangeirasOBJETIVOS -Geral Desenvolver o campo de ensino em língua portuguesa para estrangeiros e implementar pesquisas, estágios de formação docente e projetos de iniciação científica para os professores do DLA e para os alunos dos cursos de graduação em Letras, complementando a formação dos egressos no curso de Letras com mais essa possibilitade de atuação e também como objeto de pesquisa . Específicos do projeto a) Oferecer cursos regulares (permanentes e/ou eventuais) de língua portuguesa em níveis básicos, intermediário e avançado. b) oferecer cursos preparatórios para o exame Celpe-Bras. c) ministrar cursos de curta duração para o público estrangeiro. e) Oferecer oportunidade de estágio aos alunos dos cursos de graduação do DLA na prática docente.português, língua estrangeira, ensinooferecer diferentes modalidades de cursos, com estadias curtas, médias e longas, em diferentes períodos do ano. Além dos cursos regulares nos níveis básico, intermediário e avançado, como temos uma demanda de alunos estrangeiros que chegam, gradativamente, ao longo do ano, uma das nossa propostas é oferecer cursos que possam ser desenvolvidos em um período curto. Para esses cursos propõe-se uma duração de 4 a 8 semanas, em foma de oficinas, como conversação e audiovisual e produção de textos. Além, do curso preparatório para o Celpe-bras que será ministrado regularmente nos períodos que antecendem a ralização do exame.odos os estrangeiros, residentes em Viçosa e cidades da região da zona da mata mineira, vinculados o6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41440 41660PRJ-183/2015ProjetoAS MÚLTIPLAS TERRITORIALIDADES NA CULTURA POPULAR: MARACATUS...Ciências HumanasCulturaEducaçãoMARILDA TELES MARACCI (Coordenador, 01/02/2015 a 30/12/2015), MURILO BANDEIRA DE PAULA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2015 a 30/12/2015), ALDEMIRO GOMES PIO (Estagiário, 01/02/2015 a 30/12/2015), RENAN JOSÉ FREITAS ASSIS (Estagiário, 01/02/2015 a 30/12/2015), YASMINE CHICRALLA ALVAREZ (Estagiário, 01/02/2015 a 30/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-30T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialObjetivo Geral Elaborar pesquisa teórico-metodológica sobre as inteirações culturais e o sentimento de pertencimento dos integrantes de O Bloco e dos parceiros em atividades que serão realizadas por meio de atividades artísticas culturais de manifestações populares como o maracatu. Objetivos Específicos 1.Reconhecer e difundir as manifestações populares da região, através do maracatu como veículo de valorização da cultura nacional; 2.Proporcionar aos integrantes de O Bloco e aos demais interessados um espaço reflexivo da condição da cultura popular hoje, as origens elementos que dão caráter identitário junto aos conceitos geográficos; 3.Promover espaço teórico da valorização da cultura nacional e sua articulação com a mercadologia e as ressignificações da cultura e do território cultural; 4.Realizar atividades nas escolas da região, promovendo música e reflexões sobre a cultura popular; 5.Promover/participar de ciclos de debates, palestras e afins, que abordem as temáticas culturais e de identidade; 6.Manter e fortalecer o vínculo com os grupos culturais parceiros; 7.Disponibilização de eventuais atividades em página da internet: www.oblocovicosa.blogspot.com.brCultura, Identidade, Maracatu%u2022Foco de formação interna: 1.Realização de grupo de estudos culturais 2.Participação de eventos, encontros ou simpósios de temática cultural %u2022Foco de articulação e integração: 1.Manter vínculo com grupos populares da região, bem como ajudá-los quando possível 2.Participar de eventos na UFV, onde serão abordados os frutos da pesquisa %u2022Foco educativo: 1.Realizar visitas artísticas e culturais nas escolas municipais da região 2.Promover intervenções culturais com exposição de filmes, música e a fins 3.Promover intervenções disciplinares nas escolas parceiras 4.Convidar grupos e mestres populares parceiros a participarem de eventos promovidos pela universidade, seja por meio de O Bloco ou de outros grupos %u2022Foco de divulgação: 1.Disponibilizar, via internet, matérias referentes às pesquisas do projeto 2.Criar lista de email para divulgação das atividades %u2022Foco gestor: 1.Reuniões mensais 2.Produção de relatórios para coordenação do projeto e para o PROCULTURA 3.Registro de atividades do projeto e dos envolvidos com certificação para membros e mestresViçosa e região35035Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41660 41861PRJ-238/2015ProjetoFOMENTO DE SISTEMA AGROSSILVIPASTORIL PARA RECUPERAÇÃO DE RE...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), WELLINGTON MENDES ZANELLI (Bolsista PIBEX JR, 01/02/2015 a 31/12/2015), FABIO LEMOS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ALAN VALDIR SALDANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover a Recuperação da Renda dos Produtores Rurais através do Fomento de Sistema Agrossilvipastoril na região de Florestal e municípios vizinhos. Serão utilizadas como base para treinamento e realização de eventos as unidades demonstrativas já instaladas no CAMPUS e em propriedades particulares. Visará também mostrar a viabilidade desta prática como alternativa sustentável de uso da terra e como instrumento eficaz de inclusão social.Sistema Agrossilvipastoril, Recuperação de Renda, Desenvolvimento SustentávelLevantamento bibliográfico pertinente. Apresentação aos produtores rurais, durante a 46° Semana do Produtor Rural, as vantagens econômicas, financeiras e ambientais da utilização correta do Sistema Agrossilvipastoril. Realização de Dia de Campo e Encontro de Técnicos para transferir conhecimentos e trocar experiências com os públicos envolvidos. Levantamento de dados e análise para elaboração de Diagnóstico Participativo para documentar a situação atual e potencial para a utilização da prática. Levantamento de custos e produtividade física real de projetos Agrossilvipastoris. Realizar entrevistas e aplicar questionários a produtores e autoridades para levantar as dificuldades, limitações e possíveis barreiras para a adoção desta prática na região de Florestal. Produção de apostilas e folder para distribuição para produtores e outros interessados. Proporcionar a troca de informações sobre Sistemas Agrossilvipastoris entre pesquisadores, extensionistas, produtores e agentes ligados a elaboração de Políticas Públicas; Estruturar o início de um banco de dados digitalizado sobre os resultados parciais da atividade para a região e de arquivos outros, abordando o tema a ser disponibilizado na Internet. Elaboração de relatórios, parcial e final. Preparação para o SIMPÓSIO. Visitas de Acompanhamento do Sistema de Produção Agrossilvipastoril. Conclusão do ProjetoComunidades Rurais: Cachoeira de Almas, Ribeirão do Ouro e Camarão22022Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41861 41923PRJ-203/2015ProjetoMULTIPLICAÇÃO, CONSERVAÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DE ESPÉCIES DE ADU...Ciências AgráriasMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoFÁBIO LÚCIO MARTINS NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 30/03/2017), EDUARDO FONTES ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 30/03/2017), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Coordenador, 01/04/2015 a 30/03/2017), TATIANA PIRES BARRELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 30/03/2017), IZABEL CRISTINA PEREIRA VAZ FERREIRA DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 30/03/2017)2015-04-01T00:00:002017-03-30T00:00:00Inovação tecnológicaa) produzir, multiplicar, beneficiar e conservar e difundir sementes de diversos adubos verdes de verão, como mucunas, feijão de porco e outras de inverno (como tremoço branco e ervilhaca), mas também e em especial crotalária e guandu utilizadas como adubos verdes no âmbito da agricultura familiar de base agroecológica e (b) difundir e acompanhar experiências de agricultores familiares na utilização de adubos verdes em agroecossistemas com a produção de milho, em especial milho crioulo e feijão, resgatando e preservando esses recurso genéticos da agricultura familiar.Agroecologia, Agricultura Familiar, SementesEstão previstas atividades de pesquisa e de extensão inovadora. Em termos de pesquisa, objetiva-se resgatar variedades crioulas de milho e variedades de feijão, para sua preservação e difusão e avaliar tanto a produção de massa quanto a de sementes dos diferentes adubos verdes, especialmente crotalária e guandu, de modo a flexibilizar seu uso pelos agricultores familiares. Também serão avaliados aspectos de estádio fenológico, método de colheita e armazenamento de sementes, fornecendo subsídios científicos e tecnológicos às práticas dos agricultores. As pesquisas gerarão tanto conhecimentos científicos quanto tecnológicos. A pesquisa participativa e a extensão inovadora se caracterizam pelo acompanhamento, monitoramento e validação coletivos do uso dessas leguminosas pelos agricultores familiares em seus agroecossistemas com produção de milho crioulo e feijão. Os agricultores já utilizam práticas agroecológicas e as experiências envolvendo as duas espécies tratarão de seu impacto sobre a tradicional produção de milho crioulo e feijão, este último em duas épocas do ano. O processo envolverá tanto monitoramento local quanto oficinas, treinamentos e avaliações dos grupos. Já existe vínculo orgânico há alguns anos com grupos de agricultores familiares que trabalham sistemas de base agroecológica, principal público-alvo da proposta. Outro público alvo são os estudantes de cursos técnicos, estudantes de graduação e pós-graduação, além dos professores e técnicos proponentes e aqueles que participarão dos eventos.Araponga; São Miguel do Anta; Rio Pomba;4040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41923 41989PRJ-067/2016ProjetoEDUCAÇÃO URBANA E PATRIMONIAL: CONSTRUINDO CIDADANIA E SOCIA...Ciências HumanasMeio AmbienteEducaçãoPATRÍCIA SABRINA DA COSTA ACÁCIO (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 28/12/2015), MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Coordenador, 01/02/2015 a 28/12/2015), CAMILA LIMA MURTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 28/12/2015), MARIA ALBA PEREIRA DE DEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 28/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-28T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialDespertar nos estudantes de séries iniciais do ensino fundamental de escolas públicas de Viçosa, MG, o interesse pelas questões urbanas, preparando alunos-cidadãos para conhecerem e conviverem no espaço público, na condição de atores sociais coletivos, de forma que eles possam exercer plenamente a sua cidadania.Educação Urbana, Cidade, CriançaDebater com os alunos os elementos que compõem o espaço urbano. Debater com os alunos sobre os agentes que produzem o espaço urbano. Debater com os alunos sobre as principais instituições públicas e privadas urbanas. Debater com os alunos sobre a importância dos espaços públicos na cidade. Debater com os alunos sobre os papéis dos poderes públicos locais. Debater com os alunos sobre a arquitetura da cidade. Debater com os alunos sobre a importância da preservação do meio ambiente, do patrimônio histórico e cultural do município. Debater com os alunos acerca dos direitos e deveres deles enquanto cidadãos. Desenvolver nos alunos a consciência da importância da participação da população na definição dos destinos da cidade.estudantes do quarto ano da Escola Municipal Coronel Antônio da Silva Bernanrdes - CASB4141Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41989 42028PRJ-055/2016ProjetoA PRODUÇÃO DE LEITE COM QUALIDADE E SEU FUTURO PROMISSOR QUA...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoPRISCILA APARECIDA MOREIRA DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), ÍTALO TULER PERRONE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), BEATRIZ GONCALVES DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/02/2015 a 31/12/2015), GUILHERME MENDES DA SILVA (Estagiário, 01/02/2015 a 31/12/2015), GUILHERME MENDES DA SILVA (Estagiário, 01/02/2015 a 31/12/2015), LAURA FERNANDES MELO CORREIA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), ANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-31T00:00:00Educação profissionalO projeto visa à implementação de um programa de educação contínua, junto aos produtores e indústria, com o objetivo de profissionalizar a atividade leiteira, e melhorar a qualidade do leite cru. Neste sentido, buscam-se melhorias desde a produção da matéria-prima até o produto final, visando maior rendimento industrial e vida de prateleira, beneficiando desde o produtor até o consumidor final.qualidade de leite, produtores de leite, capacitaçãoRevisão bibliográfica acerca do assunto pesquisado e preparação do instrumento de coleta de dados; Capacitação do bolsista e dos estudantes voluntários para aplicação dos questionários e adequação da postura à realidade dos produtores; Identificar a realidade atual dos pequenos produtores de leite com relação às práticas de produção de leite; Identificar os parâmetros relacionados à qualidade do leite exigidos pela legislação e aqueles relacionados à profissionalização da atividade; Ministrar treinamentos e capacitação aos produtores relacionados aos parâmetros de melhoria necessários para um aumento da produção e profissionalização da atividade; Análise dos resultados; Elaboração de relatório final do projeto; Apresentação de trabalho na Semana de Integração Acadêmica.Proprietário e funcionários da indústria de laticínios parceira e pequenos produtores.363Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42028 42954PRJ-258/2015ProjetoPROJETO FERRAMENTAS APLICADAS EM PROCESSOS GERENCIAISCiências Sociais AplicadasEducaçãoTecnologia e ProduçãoJANAÍNA CRISTINA SALES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 09/12/2020), RAFAEL CASTILHO MOREIRA GUEDES (Comissão Coordenadora, 11/01/2020 a 09/12/2021), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 11/09/2015 a 09/12/2020), LUIZ CARLOS DO CARMO (Bolsista - Outros, 11/09/2015 a 01/03/2016), GUILHERME LUIS ROSA DA SILVA (Bolsista - Outros, 11/09/2015 a 02/05/2016), THIAGO HELENO MARIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/09/2015 a 09/12/2020), MURILO SENA BAIERO (Bolsista CNPq, 01/08/2017 a 09/12/2019), JÉSSICA FERREIRA ROHDEN (Bolsista - Outros, 11/09/2015 a 09/12/2018), GABRIELA DIAS LIMA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2019 a 09/12/2020), IZABELA ARAUJO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2019 a 09/12/2020), IKARO BORGES TOSATTI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2018 a 09/12/2020), ANA CAROLINE TEIXEIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/09/2018 a 09/12/2020), INGRID FELOMENSCH ARAÚJO MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2018 a 09/12/2020), MARCELO IBRAHIM LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2018 a 09/12/2020)2015-09-11T00:00:002021-12-09T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemCom a implementação do projeto, espera-se formar graduandos e empreendedores a utilizarem os mais diversos tipos de ferramentas aplicadas às grandes áreas da administração, permitindo a estes adotar a excelência em gestão para alcançar os objetivos organizacionais. Neste sentido, o objetivo deste projeto é criar um ambiente no qual estudantes e empreendedores terão a oportunidade de aprender e ensinar sobre ferramentas de gestão modernas que poderão mudar seu futuro profissional.ferramentas de gestão, ensino-aprendizagem, formaçãoDentro do Projeto Ferramentas Aplicadas em Processos Gerenciais, no qual propomos capacitar até 240 (duzentos e quarenta) estudantes e empreendedores, serão realizadas 28 (vinte oito) horas de formação distribuídas em 14 oficinas com duas horas de duração. As oficinas estão divididas em 4 (quatro) módulos no qual serão apresentadas, discutidas, a partir de métodos participativos, as aplicações das ferramentas gerencias em diferentes situações e empreendimentos. A aplicação dos quatros módulos se dará através de atividades que envolvam todos os presentes. Neste sentido, as oficinas serão realizadas a partir de metodologias participativas que proporcionem uma maior interação entre os participantes além de favorecer o processo de ensino aprendizagem. a. Módulo I Este módulo esta voltado para ferramentas utilizadas pelo Marketing nas organizações, portanto serão realizadas: Três oficinas com ferramentas utilizadas pelo marketing das organizações Matriz BCG Elaboração da Curva de Valor Marketing de Conteúdo/Digital b. Módulo II Apresentar ferramentas aplicadas na área de recursos humanos. Quatro oficinas com ferramentas utilizadas na área de recursos humanos das organizações: Recrutamento e Seleção Gestão por Competências Coaching Gestão de Conflitos c. Módulo III Neste módulo o tema principal será a gestão de projetos com fona nas áreas de produção e operações. Serão realizadas três oficinas com foco na aplicação de ferramentas gerencias da área de produção ou operações: MSProject Google Drive Análise SWOT d. Módulo IV O último módulo do projeto conta com a aplicação de ferramentas que auxiliam no processo de finanças das organizações. Serão realizadas quatro oficinas com ferramentas utilizadas nos processos de gestão financeiras das organizações: BONANZA Fluxo de Caixa Orçamento ZeroPaper O projeto contará com 7 (sete) parceiros conforme descrito no anexo equipe. Estes parceiros terão duas funções. A primeira delas será a divulgação das oficinas entre seu público. A segunda função consiste em oferecer uma oficina entre as 14 que serão realizadas. A oferta desta oficina é condição para que cada um dos parceiros, bem como seus funcionários, colaboradores e sócios possam participar do projeto.Viçosa24040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42954 42955PRG-006/2015ProgramaJOVEM APICULTOR SOLIDÁRIO: DESENVOLVENDO A APICULTURA E A EC...Ciências AgráriasTrabalhoTecnologia e ProduçãoHELDER CANTO RESENDE (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2016), POLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), JORGE ALBERTO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), MARCO ANTONIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), BRUNO ALVES VAZ DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), LUIZ MAURÍCIO PIRES MUNGO (Outros, 01/01/2015 a 31/12/2016)2015-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Emprego e rendaO Programa Jovem Apicultor Solidário: desenvolvendo a apicultura e a economia solidária, fortalecendo a juventude e a família rural, PROEXT 2015, desenvolvido na Universidade Federal de Viçosa - campus Florestal, pretende ser um espaço de referência para a criação e fortalecimento de empreendimentos econômicos solidários, com especial apoio à organização solidária da juventude urbana e rural para a produção apícola. Um espaço criativo de ensino, pesquisa e extensão para o desenvolvimento e fortalecimento da apicultura, da economia solidária, da juventude e da família rural do município de FlorestalApicultura, Economia Solidária, Juventude e Família RuralPRJ-236/2015, PRJ-235/2015, PRJ-234/2015, PRJ-237/2015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=42955 40735PRJ-131/2015ProjetoREALIDADE VIRTUAL E AUMENTADA APLICADA NA EDUCAÇÃO NA DISCIP...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoGUSTAVO AMARAL SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), PEDRO HENRIQUE CAMPOS CUNHA GONDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 04/11/2015), BRUNA VIEIRA FRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), DANILO PRADO LEMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), PEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2016), MATHEUS HENRIQUE SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), GERALDO ARAÚJO SILVA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), RAFAEL TEIXEIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), THOMAS HENRIQUE SOARES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 25/11/2015)2015-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Inovação tecnológicaO objetivo geral deste trabalho é criar um jogo educacional voltado para o aprendizado básico da língua inglesa. O jogo, além de proporcionar o conhecimento de algumas palavras básicas, irá contar com um agente pedagógico que impede que o aluno burle o sistema.games, realidade virtual, InglesDesenvolver o jogo educacional em um ambiente em três dimensões; Criar um ambiente virtual de uma casa onde se passará o jogo; Desenvolver um tutor inteligente, que possa auxiliar o aluno e o impeça que burle o sistema; Formular perguntas sobre móveis ou objetos que estão inseridos na casa.Rio Paranaíba50100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40735 40812PRJ-180/2016ProjetoIMPLANTAÇÃO PARTICIPATIVA DO PLANO DE GERENCIAMENTO DE RESÍD...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteSaúdeBELMIRO ZAMPERLINI (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), ULISSES BIFANO COMINI (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2014), FERNANDA RAQUEL CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), FERNANDA RAQUEL CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), RODRIGO FERNANDES PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Resíduos sólidosObjetivo Geral * Implantar, através de metodologia participativa, o PGRSS em 20 unidades geradoras de RSS na UFV-Viçosa, sendo 10 no primeiro semestre e outras 10 unidades no segundo semestre. Objetivos Específicos 1. Fomentar visão crítica das unidades geradoras de RSS em relação a problemática da gestão de resíduos em toda instituição. 2. Auxiliar à Gerência de Resíduos e Rejeitos nas atividades do Programa de Implementação do Plano de Gerenciamento de Resíduos de Serviço de Saúde da UFV, na etapa de formação de agentes ambientais. 3. Atender a legislação vigente na área de RSS; 4. Minimizar impactos ambientais provocados pelas atividades relacionadas à geração de resíduos nas unidades geradoras. 5. Minimizar a geração de RSS, através da melhoria da segregação na fonte de outros resíduos não contaminados, proporcionando à UFV economia nos processos de disposição final destes resíduos.Resíduos de serviço de saúde (RSS), Participativa, Plano de Gerenciamento de Resíduos de Serviço de Saúde (PGRSS)*Implantar o PGRSS nas unidades geradoras de RSS em 20 unidades selecionados, sugeridos pela Gerência de Resíduos e Rejeitos e que serão definidos junto à PAD; *Elaborar procedimentos documentados de segregação, acondicionamento e destinação; *Acompanhar o desenvolvimento da implantação com disponibilização de horários semanais para cada unidade geradora de RSS; *Monitorar as unidades geradoras que já foram implementadas o PGRSS.Universidade Federal de Viçosa1500015000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40812 41772PRJ-236/2015ProjetoNÚCLEO DE AVALIAÇÃO DE QUALIDADE DO MEL E DE PRODUTOS APÍCOL...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoJOSE CARLOS BAFFA JUNIOR (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2016), GISELE FERREIRA MIRANDA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2016), POLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2016), HELDER CANTO RESENDE (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2016), NAIARA BARBOSA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), VANELLE MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016)2015-01-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Emprego e rendaEstabelecer padrões de qualidade e segurança alimentar, ensinando boas práticas de coleta, armazenamento e transporte dos produtos apícolas gerados no âmbito do programa Jovens Apicultores Solidários: desenvolvendo a apicultura e a economia solidária, fortalecendo a juventude e a família rural.Mel e derivados, Qualidade, Segurança alimentar1.Oficinas de formação e treinamento em boas práticas de produção apícola. 2.Análises físico-químicas e microbiológicas, visando melhorar e garantir a qualidade sensorial e microbiológica do melFlorestal/MG5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41772 41996PRJ-201/2015ProjetoCEAC: REFERENCIAL TEÓRICO E ARTÍSTICO PARA A CULTURA VIÇOSEN...Linguistica,Letras e ArtesCulturaComunicaçãoDAVID EDSON ESTEVAM CARDOSO (Coordenador, 01/02/2015 a 21/12/2015), TARCIA FRANCINI FORTES MOREIRA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2015 a 01/08/2015), MARIA DA PENHA ESTEVAM CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 21/12/2015), TALITA REGIANE SANTOS TOLENTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 21/03/2015), WAGNER ROBERTO RAIMUNDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 21/12/2015), ALINE FREITAS PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 21/12/2015), MARIA NENA PEREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 21/12/2015), VANESSA LOPES COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 21/12/2015), TERESA CHAVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 21/12/2015), MARIANA LEMOS FERREIRA (Bolsista PROCULTURA, 02/08/2015 a 21/12/2015)2015-02-01T00:00:002015-12-21T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Objetivo Geral Criar um espaço com o fim de aprimorar o conhecimento teórico no âmbito cultural e compartilhar ideias e perspectivas relacionadas a arte, cinema, literatura para toda a população viçosense. Objetivos Específicos Catalogar econservar o acervo inicial; Captar e implementar novas obras ao acervo; Estimular as visitações do espaço com eventos programados; Exibir filmes do acervo da CinemaTeca; Promover debates e discussões sobre os filmes e obras do acervo; Realizar leituras dramáticas usando obras do acervo; Expandir o alcance do CEAC, buscando sempre atingir diversas linguagens artísticas.ceac, artístico, cultura- Catalogação, conservação e manutenção continua do acervo do CEAC; - Realização de exibições de filmes periódicas seguidas de debates para discussão dos mesmos; - Realizações periódicas de rodas de leituras dramáticas entre artistas e amantes dessa linguagem artística; - Elaboração de ações para a captação e financiamento da ampliação desse acervo;Comunidade em geral50045Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41996 42035PRJ-202/2015ProjetoESGRIMA - IMPLANTAÇÃO E DIFUSÃO E TREINAMENTO EM VIÇOSACiência da SaúdeSaúdeEducaçãoPAULO LANES LOBATO (Coordenador, 03/08/2015 a 31/12/2020), LEANDRO DAVID WENCESLAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 31/12/2020)2015-08-03T00:00:002020-12-31T00:00:00Esporte e lazerOportunizar a iniciação à prática da esgrima Desenvolver e promover a formação de profissionais para atuação na esgrima Promover eventos de formação e de competiçãoEsgrima, esporte, gestão esporteIniciação à esgrima Seminários e cursos de orientação e formação Competições e apresentaçõesaberto - local e regional5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42035 42141PRJ-262/2015ProjetoCAPACITANDO ESTUDANTES DO 8º E 9º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoFERNANDA MOURA DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/08/2015 a 30/09/2015), JÁDY KARINA DE VIVEIROS CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 30/09/2015), ROGÉRIO DE SOUZA GREGORIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 30/09/2015), PAULA ALVES MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 30/09/2015)2015-08-01T00:00:002015-09-30T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemOs objetivos gerais do projeto são contribuir para a melhoria do ensino e aprendizagem de Matemática na Escola Estadual Emílio Jardim, promovendo a divulgação e difusão da Matemática através de Olimpíadas de Matemática.OLIMPÍADAS, MATEMATICA, CAPACITAÇÃO- Produzir constantemente materiais didáticos complementares, como provas, simulados, jogos, planejamentos de atividade extracurriculares, etc. - Descobrir e estimular talentos para o estudo da Matemática. - Reunir semanalmente com a coordenadora do projeto. - Auxiliar na programação das viagens de cada membro da equipe e dos estudantes colaboradores que ficarão responsáveis em desenvolver atividades presenciais com os alunos do Nível II da Escola Estadual Emílio Jardim classificados para a segunda fase da OBMEP2015.Coimbra1515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42141 42475PRJ-038/2016ProjetoLIVROS QUE LIBERTAMCiências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaEducaçãoARIADNE ABDALLA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2015 a 30/11/2017), LAÍS DO CARMO AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2015 a 30/11/2017), GIOVANNA ZEQUIM MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2015 a 30/11/2017), BLENDA MARA DOMINGUES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2015 a 30/11/2017), GUILHERME NACIF DE FARIA (Coordenador, 10/09/2015 a 30/11/2017), GUSTAVO LABORNE VIOTTI MATTIOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2015 a 30/11/2017), GRAZIELLE GONCALVES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2015 a 30/11/2017), CÉSAR ADONAY BENJAMIN DE SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2015 a 30/11/2017)2015-09-10T00:00:002017-11-30T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaObjetivo Geral Fornecer educação de qualidade aos recuperandos da APAC no que concerne o Ensino Médio, possibilitando a eles adquirir um diploma de Ensino Médio. Objetivos Específicos Formar os recuperandos no Ensino Médio por meio do ENEM, ao final do curso oferecido; - Fornecer aprendizado de oratória, planejamento, postura em público, didática, relacionamento pessoal e consciência social aos estudantes participantes; - Ajudar na formação dos recuperandos como cidadãos, ajudando a restituí-los à sociedade. Metas 1 Ministrar uma aula por semana de cada matéria aos recuperandos. 2 - Realizar uma breve revisão conteudística do conteúdo aprendido no Ensino Fundamental, evitando lacunas no aprendizado. 3 Apresentar todo o conteúdo do Ensino Médio cobrado pelo ENEM aos recuperandos. 4 Ministrar aulas sobre temas importantes para a cidadania dos recuperandos. 5 Aplicar provas e testes regulares aos recuperandos, trinando-os para o ENEM. Esperamos que, ao final do projeto, tenhamos produzido impacto significativo na vida dos recuperandos, ajudando-os a conseguir uma melhor formação acadêmica e cidadã, traçando o caminho para efetivamente mudar sua situação atual.APAC, Aulas, DireitoPara iniciar as atividades como voluntários, os participantes fizeram o curso de voluntariado oferecido pela APAC e dividiram as matérias a serem oferecidas de acordo com a facilidade que cada um tem em cada matéria. Foi realizada uma tabela de horários, onde cada participante ministrava aulas uma vez por semana da matéria que lhe foi atribuída. A intenção agora é padronizar o modelo de aulas e divulgar o projeto entre os membros do curso de Direito para que mais pessoas possam participar e conhecer a realidade dos recuperandos. As matérias oferecidas são: Redação, Literatura, Matemática, Inglês, Espanhol, Geografia, História Geral, História do Brasil, Biologia e Instituições do Direito, essa última tendo por objetivo ajudar os recuperandos a entender melhor sua condição como cidadão, seus direitos e deveres. Esse projeto representa grande importância para os atuais e futuros alunos do curso de Direito da Universidade Federal de Viçosa, pois oferece a oportunidade de aprender diversas habilidades, como oratória, planejamento, postura em público, didática, relacionamento pessoal, etc., ao mesmo tempo que devolve à sociedade o conhecimento adquirido na Universidade, prestando a ela um serviço humanitário de extrema importância. Pretendemos trabalhar esse ano com aulas semanais de 1 (uma) hora em cada matéria ministrada. Pretendemos com isso finalizar o conteúdo de ensino em tempo hábil; sem, contudo, apresar muito o processo nas custas da aprendizagem dos recuperandos. Estipulamos que nesses 6 messes, devemos abarcar metade ou toda a matéria classificada como do 1o ano de Ensino Médio. Atualmente a turma de recuperandos fazendo as aulas de Ensino Médio é composta por 6 pessoas. Eles possuem ainda algumas dificuldades de aprendizado, vindas de um conteúdo básico não muito bem fixado, assim como de uma falta de tempo para estudar, devido às outras atividades que realizam como parte de sua recuperação. O desempenho dos recuperandos, e consequentemente da aula dos estudantes, será analisado por meio de testes regulares aplicados aos recuperandos. Tais testes mostrarão o desenvolvimento acadêmico dos recuperandos no progredir das matérias. O desempenho dos estudantes, além de avaliado pelo progresso dos recuperandos, será medido por meio de relatórios mensais de aula o qual serão enviados aos coordenadores para avaliar, e também pela participação ocasional dos coordenadores nas aulas. Os recuperandos ainda poderão informar quaisquer problemas com a didática de um estudante por meio de questionários fornecidos a cada três messes.Associação de Proteção e Assistência ao Condenado de Viçosa - APAC Viçosa66Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42475 42585PRJ-226/2015ProjetoEFI DANCECiência da SaúdeSaúdeEducaçãoPAULO LANES LOBATO (Coordenador, 01/09/2015 a 31/12/2020), JONATHAN BITENCOURT PEREIRA (Estagiário, 01/09/2015 a 31/12/2020), BHREENDDAHARY DY LUAR PRATES KIEPPER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2015 a 31/12/2020), MARIA ISABEL LOPES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2015 a 31/12/2020), TARCIA FRANCINI FORTES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2015 a 31/12/2020)2015-09-01T00:00:002020-12-31T00:00:00Esporte e lazerManter um trabalho continuado, através de um programa de coreografias inclusivo e didático, com movimentos de fácil assimilação e diversidades musicais, visando atrair e incentivar a prática da dança.Dança, Coreografia, Atividade físicaEstimular o desenvolvimento da dança como uma opção de atividade física e bem estar, de forma indireta, e ou direta, de acordo com o interesse despertado. Na fase de implantação: 1ª Fase: A primeira fase consiste na criação de um canal no Youtube e uma página no facebook para divulgação da Equipe e dos colaboradores. 2ª Fase: Na segunda fase acontecerão as gravações de um ou dois vídeos semanais a respectiva edição dos vídeos para postagem. 3ª Fase: A terceira fase caracteriza-se pelo início das publicações dos vídeos, que acontecerão uma ou duas vezes por semana. 4ª Fase: A quarta e última fase consiste em uma avaliação mensal de quantos acessos estão tendo os vídeos e um envio de relatório aos colaboradores informando quantidade de vídeos publicados e número de visualizações. Complementarmente: Oferecer um programa inclusivo com coreografias de fácil assimilação. Prezar pela qualidade das coreografias e dos vídeos. Atingir um grande número de seguidores e de visualizações. Divulgar informações sobre a Equipe e sobre os colaboradores. Articular aos colaboradores em relação ao andamento e resultados do projeto.Local e regional10000200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42585 42603PRJ-222/2015ProjetoPROJETO SUPERAÇÃOSaúdeEducaçãoPAULO LANES LOBATO (Coordenador, 01/08/2015 a hoje), THAISY ALVES AMORIM (Comissão Coordenadora, 01/08/2015 a hoje), CRISTIANE FIALHO FERREIRA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/08/2016 a hoje), MIGUEL ARAUJO CARNEIRO JUNIOR (Coordenador, 01/08/2015 a hoje), VICTOR SOARES DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 21/03/2019 a 13/12/2019), MARIA DA PENHA MENDES GERALDO (Bolsista - Outros, 21/03/2019 a 30/08/2019), MATHEUS DUARTE REGAZI (Bolsista - Outros, 21/03/2019 a 13/12/2019), JEFFERSON TEIXEIRA DE SOUSA (Bolsista - Outros, 21/03/2019 a 13/12/2019), PABLO AUGUSTO GARCIA AGOSTINHO (Bolsista - Outros, 21/03/2019 a 13/12/2019)2015-08-01T00:00:002021-12-31T00:00:00Esporte e lazerOferecer um programa de atividade física orientada e gratuita aos servidores da UFV, nas seguintes modalidades: musculação, caminhada orientada, ginástica localizadaAtividade física, qualidade de vida, saude do trabalhoModalidade Quantidade de turma Número de vagas em cada turma Número total de vagas por modalidade Musculação 02 20 40 Caminhada orientada 01 35 35 Ginástica localizada 01 30 35Local - da UFV300300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42603 42884PRJ-248/2015ProjetoPROJETO AMAMENTARCiências BiológicasSaúdeMultidisciplinarJAISA OLIVEIRA CHAVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), RAQUEL MARIA AMARAL ARAUJO (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014)2014-02-01T00:00:002014-12-31T00:00:00Saúde HumanaSubsidiar a atenção em aleitamento materno no município de Viçosa MG, num trabalho conjunto com os profissionais da Policlínica, no Setor de Imunização.Aleitamento materno, Segurança alimentar, Nutrição materna e infantil1.Atividades educativas com as gestantes, visando à sua nutrição e preparação para a amamentação; 2.Orientação à nutriz no processo de amamentação, com base nos princípios do aconselhamento em aleitamento materno, visando o aleitamento materno exclusivo até os seis meses e continuado até dois anos ou mais; 3.Atividades educativas com as nutrizes, visando à sua nutrição e à nutrição do lactente; 4.Monitoramento dos marcadores do aleitamento materno e do consumo alimentar no primeiro ano de vida; 5.Promoção da educação permanente visando o desenvolvimento de competências nos profissionais de saúde para uma prática integralizadora em aleitamento materno e alimentação no primeiro ano de vida.Gestantes da Policlinica e Nutrizes do Setor de Imunização de Viçosa,MG1100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42884 43530PRJ-047/2016ProjetoARTE DE CONVERSAS SIGNIFICATIVAS EM SALA: PSICOLOGIA DA EDUC...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarRITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, 09/01/2015 a 15/12/2015), MARIANA TISO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/01/2015 a 15/12/2015)2015-09-01T00:00:002015-12-15T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemProporcionar o contato dos licenciandos matriculados em EDU117 com metodologias participativas de aprendizagem; Averiguar a qualidade da aprendizagem dos licenciandos pelo contato com as metodologias supracitadas.Educomunicação, Processos Participativos, Ensino/AprendizagemElaboração das atuações em sala; Desenvolvimento e Aplicação de questionários; Promoção de metodologias em sala de aula; Análise de dados; Elaboração de relatórioUFV - Turmas 4 e 5 da Disciplina de EDU 117110110Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43530 43647PRJ-054/2016ProjetoTEA BREAK - ESPAÇO DE CONVERSAÇÃO EM LÍNGUA INGLESALinguistica,Letras e ArtesEducaçãoComunicaçãoHENRIQUE DANIEL CAVALCANTI SILVA (Bolsista - Outros, 08/01/2015 a 31/07/2016), VIVIANE CABRAL BENGEZEN (Coordenador, 08/01/2015 a 31/07/2016)2015-08-01T00:00:002016-07-31T00:00:00Línguas EstrangeirasAnalisar e refletir sobre as histórias construídas a partir da experiência de uma forma alternativa de ensino na universidade, a partir de encontros de conversação em língua inglesa no Campus Rio Paranaíba da Universidade Federal de Viçosa.Ensino e aprendizagem de inglês, Pesquisa narrativa, Conversação em inglês1. Criação de uma página em rede social na internet, para disponibilizar materiais (vídeo, charge, entrevista, artigo acadêmico, reportagem etc) em inglês, relacionados às áreas de estudo dos participantes; 2. Divulgação do espaço de conversação em inglês, por cartazes, no campus Rio Paranaíba da UFV e no ambiente online; 3. Criação de um espaço, dentro do Campus Rio Paranaíba, onde o monitor será responsável por organizar atividades de conversação em língua inglesa e os alunos participantes se reunirão para a conversação. 4. Reuniões semanais com os alunos participantes, para conversação em inglês.Rio Paranaíba10050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43647 44782PRJ-066/2016ProjetoCINECLUBE CARCARÁCiências HumanasCulturaComunicaçãoRUBENS LEONARDO PANEGASSI (Coordenador, 01/03/2016 a 01/03/2017), RAFAELA UCHOA PAIXÃO (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2016 a 01/03/2017)2016-03-01T00:00:002017-03-01T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)%u2022 Instrumentalizar de maneira dialógica o espaço entre universidade e cidade, tornando o cineclube Carcará uma alternativa gratuita ao cinema comercial, fomentando também o espaço de discussão e amplitude que o cinema pode propiciar. Assim bem como, estimular a vivencia e integração entre os próprios estudantes, visto que o cineclube é aberto para qualquer iniciativa de caráter cultural.Cinema, Cineclube, Caracará%u2022 Exibições filmográficas seguidas de discussões que visam debater o cinema como um todo, indo além do filme; %u2022 Estimular a interação entre os estudantes da UFV através da parceria com centros acadêmicos, grupos, coletivos ou qualquer iniciativa cultural; %u2022 Promover também uma maior aproximação entre alunos e professores a partir da construção de mostras que propiciem um gosto em comum pelo cinema, ultrapassando assim os limites da sala de aula.Viçosa3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44782 44982PRJ-050/2016ProjetoPROGRAMA FAMÍLIA DO LEITE ASSISTÊNCIA TÉCNICA DA UNIVERSIDAD...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarLAÍS PEREIRA ROCHA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/12/2016), MARCELO MESSIAS DUARTE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 28/02/2026), ANDRÉIA FERREIRA MACHADO (Estagiário, 01/03/2016 a 28/02/2026), MARCELO DE BARROS ABREU (Estagiário, 01/03/2016 a 28/02/2026), MARCOS INACIO MARCONDES (Coordenador, 01/03/2016 a 28/02/2026), POLYANA PIZZI ROTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 28/02/2026), MATHEUS CUSTÓDIO DA SILVA (Estagiário, 01/03/2016 a 28/02/2026)2016-03-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agrária- Promover entre os produtores discussões a respeito da produção de leite com qualidade, além de fornecer informações técnicas a respeito das maneiras de se atingir bons padrões do produto; - Buscar a sustentabilidade econômica da propriedade e, por conseguinte a possibilidade da construção de projetos de sucessão familiar; e - Aumentar o tamanho do projeto no longo prazo. - Fazer o treinamento de estudantes de graduação e pós-graduação no contexto da bovinocultura de leite da Zona da Mata Mineira. - Promover dias de campos nas fazendas assistidas para maior interação entre os produtores, alunos e a comunidade universitária.agricultura familiar, produção animal, bovinocultura leiteira- Realizar visitas mensais aos produtores assistidos; - Realizar o controle zootécnico e econômico da atividade leiteira; - Identificar pontos que limitam a produção de leite e buscar soluções; - Interagir com os produtores de forma dinâmica, aproximando-os da pesquisa realizada, lhes permitindo ao longo do trabalho a conjunta construção de conhecimentos e seu desenvolvimento; - Serão realizadas reuniões mensais com os estudantes para acompanhar o andamento das fazendas e para sanar quaisquer dúvidas. Além disso, uma vez a cada 15 dias serão realizados treinamentos em temas específicos da bovinocultura leiteira identificados ao longo do projeto. - A equipe executora irá promover um dia de de campo anualmente, a ser realizad na Unidade de Ensino Pesquisa e Extensão em Gado de Leite (UEPE-GL) e ou em fazenda que fornece leite para o Laticínio Minas Colonialzona da mata mineira2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44982 45356PRJ-104/2016ProjetoENSINO DA LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO COMO FORMA DE POTENCIALIZAR ...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Coordenador, 01/03/2016 a 31/12/2016), MARINA MACEDO NUNES (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 30/11/2016), TATIANE GONCALVES DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), GUILHERME DE CASTRO PENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), RAFAELA CRUZ MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/12/2016)2016-03-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Tecnologia da informaçãoAPRESENTAR CONCEITOS E TÉCNICAS DA LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO PARA CRIANÇAS DO ENSINO BÁSICO COMO FORMA DE POTENCIALIZAR O PENSAMENTO CRIATIVO DELAS E MOSTRAR QUE A LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO VAI ALÉM DA COMPUTAÇÃO E PODE SER ADOTADA EM NOSSO DIA A DIA.lógica de programação, educação infantil, SCRATCHATIVIDADE 1. REALIZAR A APRESENTAÇÃO DO PROJETO NAS TURMAS PARTICIPANTES; ATIVIDADE 2. REALIZAR A DINÂMICA "ORDENAÇÃO LÓGICA"; ATIVIDADE 3. REALIZAR A DINÂMICA "PROGRAMADO PARA DANÇAR"; ATIVIDADE 4. APRESENTAR A FERRAMENTA SCRATCH PARA OS ALUNOS; ATIVIDADE 5. DESENVOLVER ANIMAÇÕES COM A FERRAMENTA SCRATCH; ATIVIDADE 6. REALIZAR A DINÂMICA "SEGUINDO INSTRUÇÕES-LINGUAGENS DE PROGRAMAÇÃO"; ATIVIDADE 7. ANALISAR O RENDIMENTO DOS ALUNOS.Centro Educacional Paulo Freire, Escola Municipal Tancredo Neves5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45356 45880PRJ-087/2016ProjetoFOMENTO DE RECUPERAÇÃO FLORESTAL DE MATAS CILIARES NA BACIA ...Ciências HumanasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/02/2016 a 31/12/2016), HELDER EDUARDO CAMARGOS SENA (Bolsista PIBEX JR, 01/02/2016 a 31/12/2016)2016-02-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover o incentivo, o apoio técnico e operacional para disseminar entre os produtores rurais da bacia do ribeirão camarão a prática de realizar restauração florestal nas matas ciliares, envolvendo no processo os agentes de desenvolvimento regional como professores, estudantes, técnicos e outros.Matas ciliares, Recuperação Florestal, Recursos hídricasRevisão Bibliográfica e organização. Seleção das propriedades para implantar Unidades de Demonstração. Coleta de Dados de espécies nativas da área e catalogação. Implantação de Unidades. Monitoramento e acompanhamento das unidades. Levantamento de fatores que dificultam a adoção das práticas. Levantar fatos históricos vivenciais por produtores da região que atestam a diminuição da vazão e da qualidade da água atual no ribeirão e divulgar nos meios de comunicação. Análise dos Dados. Preparação para realização do "Dia de Campo". Preparação dos Cursos aos Pequenos e Médios Produtores Rurais. Preparação para a Realização de Encontro de Técnico em Agropecuária. Diagnóstico Participativo. Preparação para o Simpósioe Relatório Final. Visitas de Acompanhamento das UD de Recomposição Florestal.Produtores Rurais de Florestal e comunidade acadêmica11010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45880 46159PRJ-068/2017ProjetoAQUISIÇÃO DE HORTALIÇAS DE PRODUTORES FAMILIARES PELO RESTAU...Ciências BiológicasMultidisciplinarMARILIA LELIS RIBEIRO (Coordenador, 01/03/2016 a 30/11/2016), MARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 09/12/2016), LUANA MARIA SILVA SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 30/11/2016), DIEGO FELIPE ALVES MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 30/11/2016), MICHEL NATAL FERNANDES SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 30/11/2016), MEIRE CINTIA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2016 a 30/11/2016)2016-03-01T00:00:002016-11-30T00:00:00Segurança alimentarIncentivar a agricultura familiar voltada ao cultivo de hortaliças proporcionando a inclusão produtiva de agricultores familiares, bem como incentivar hábitos alimentares saudáveis, pela inclusão de alimentos regionais na refeição do restaurante universitário.segurança alimentar e nutricional, agricultura sustentável, agricultura familiarLevantamento de pequenos produtores na feira comunitária; visita inicial à propriedade agrícola e avaliação das condições e práticas de cultivo das hortaliças com registro das observações; orientação técnica sobre as boas práticas agrícolas aos produtores que apresentaram necessidade de adequação às boas práticas agrícolas; visita à propriedade para averiguar a implantação das adequações nas condições e práticas de cultivo das hortaliças; levantamento de hortaliças disponíveis para aquisição e cotação de preço; planejamento de cardápio com inclusão das hortaliças provenientes da agricultura familiar disponíveis; acompanhamento da produção de refeição no RU e preenchimento de fichas técnicas de preparações para avaliar o fator de correção das hortaliças utilizadas;registro descritivo de quantidade e tipo de gênero adquirido por agricultor familiar; avaliação do custo-benefício da aquisição e utilização de hortaliças da agricultura familiar; relatórios parcial e final das atividades do projetoRio Paranaíba-MG1010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46159 46312PRJ-103/2016ProjetoDIFUSÃO E PRESERVAÇÃO DA CAPOEIRA ANGOLA TRIBO DO MORRO PARA...Ciências HumanasCulturaEducaçãoANGELO ADRIANO FARIA DE ASSIS (Coordenador, 01/03/2016 a 31/12/2016), VITOR THOMAS SANT AMARO (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2016 a 31/12/2016)2016-03-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialO projeto tem como objetivo principal contribuir com o processo de difusão e preservação da Capoeira Angola (patrimônio cultural imaterial brasileiro) e fortalecimento da identidade cultural da comunidade atendida.Capoeira Angola, Patrimônio cultural, afro-brasileiroTreinos, rodas, oficinas e eventos."Morro do Escorpião" e Bairro Floresta100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46312 46743PRJ-115/2016ProjetoCOMUNIDADE, IDENTIDADE, PLASTICIDADE, NADA DISSO INTERESSA-N...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarEducaçãoSIMONE CALDAS TAVARES MAFRA (Coordenador, 01/11/2015 a 31/12/2018), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 28/02/2018), IVANI SOLEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 28/02/2018)2015-11-01T00:00:002018-02-28T00:00:00Terceira Idadepropor e implementar ações para ampliar a visibilidade da população idosa de Viçosa, buscando demonstrar a importância do idoso para a família e sociedade, de modo a proporcionar melhoria nas condições de vida do idoso.Envelhecimento populacional, Risco social e envelhecimento, Envelhecimento ativoPor meio deste projeto espera-se: - Definir ações que se tornem sistematizadas e regulares de discussão social sobre o processo de envelhecimento na sociedade viçosense de forma a evitar a fragilidade na identidade do idoso em Viçosa. Tal atitude, acreditamos, poderá gerar uma agenda fixa de eventos para discussão da temática - ausência de visibilidade do processo de envelhecimento populacional de Viçosa -, levando a redução dos riscos sociais advindos desta problemática; - Criar uma mobilização social em prol da discussão do envelhecimento no município com vistas a apoiar o planejamento de políticas municipais para o envelhecimento em Viçosa, MG; - Criar uma atmosfera agradável para as trocas intergeracionais na sociedade viçosense, estimulando as escolas a planejarem um evento fixo para tal atividade, fazendo com que as crianças e jovens comecem a perceber desde cedo que o "envelhecer é apenas uma forma de ver a vida que continua"; - Espera-se também ampliar o nível de conhecimento dos idosos sobre seus direitos de viver em uma sociedade de iguais, e seus deveres como cidadãos, no que se refere a transformação social para a percepção do envelhecimento populacional; - Contribuir na formação de estudantes e profissionais das diferentes áreas de conhecimento, em especial aqueles das ciências humanas e sociais aplicadas, para o planejamento de ações que busquem a transformação do conceito social sobre o envelhecimento; - Ampliar a produção técnico científica sobre a temática da proposta, considerando a equipe executora; - Contribuição para difusão de informações relacionadas aos idosos da comunidade e do trabalho desenvolvido pelos programas de terceira idade do município, parceiros no desenvolvimento desta proposta.Viçosa300300Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46743 46894PRJ-175/2016ProjetoPERCEPÇÃO HIGIÊNICO-SANITÁRIA NAS COMUNIDADES DE BUIEIÉ E VI...Ciências AgráriasMeio AmbienteSaúdeERLON LOPES PEREIRA (Coordenador, 07/03/2016 a 15/03/2017), JUNIMAR JOSÉ AMÉRICO DE OLIVEIRA (Estagiário, 07/03/2016 a 15/03/2017), SILMARA MARTINS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 15/03/2017), LORENA ALINE PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 15/03/2017)2016-03-07T00:00:002017-03-15T00:00:00Questões AmbientaisO objetivo do trabalho será avaliar as condições de saneamento básico encontradas nas comunidades Buieié e Violeira. Sinergicamente serão estudadas as condições sócio-econômicas e suas influencias na percepção higiênica sanitária da população de ambas as comunidades.Saneamento rural, Educação Ambiental, Saúde coletivaEtapa 1: Confecção do Catálogo Modelo Realização de ampla pesquisa bibliográfica para conhecimento das tecnologias sociais utilizadas para tratamento de água e esgoto que são encontradas na literatura, e, portanto, divulgadas em meios digitais de informação. Após a coleta destas informações construir um catálogo de tecnologias sociais com o objetivo de criar um material didático-pedagógico para guiar a coleta de dados e entrevistas. O uso deste facilitará tanto os entrevistadores em termos de aquisição de informação e preparo do experimento quanto dos entrevistados em termos de ilustração exemplar na falta do entendimento de jargão específico ou diferença cultural de aprendizado. Etapa 2: Elaboração do questionário. Para a avaliação do Saneamento Rural nas comunidades será realizado uma pesquisa qualitativa de caráter exploratório, que visa estimular o entrevistado a pensar e expressar livremente sobre o assunto em questão através de questionário semiestruturado adaptado ao que utilizaram na cidade de Heliodora (MG). Etapa 3: Escolha dos locais para realização do experimento A escolha dos locais de aplicação das entrevistas será orientada a partir dos resultados de questionário e entrevistas realizadas com gestores ambientais (representantes do Sistema Autônomo de Água e Esgoto- SAAE), gestores socioambientais (representante da EMATER). Etapa 4: Tabulação e processamento dos dados e informações obtidas nas entrevistas. Após a conclusão das entrevistas os dados serão tabulados e processados em planilha eletrônica (MS Excel®). Todas as entrevistas foram georeferenciadas utilizando-se o aplicativo "GPS Essentials" para ambiente Android® e geoprocessadas utilizando-se o aplicativo "QGIS" para ambiente Windows®.Buieié e Violeira200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46894 47641PRJ-150/2016ProjetoDESENVOLVIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR POR MEIO DA PROMOÇÃO...Ciências AgráriasMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoMILENE THEREZINHA DAS DORES (Coordenador, 02/02/2016 a 01/02/2018), ALLAN ROBLEDO FIALHO E MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 01/02/2018), CAMILA ROCHA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 01/02/2018), LUCELIA CRISTINA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 01/02/2018), RICHTYLLE GONCALVES DA CRUZ (Bolsista PROEXT, 02/02/2016 a 01/02/2017), ALBERTO LIMA DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 02/02/2016 a 01/02/2017), LOUISE PAIVA PASSOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), SAMARA APARECIDA CARDOSO ALVES DE SA (Bolsista PROEXT, 02/02/2016 a 01/02/2017)2016-02-02T00:00:002018-02-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaValorizar o modo tradicional de produção do queijo Minas artesanal com qualidade, por meio da avaliação da qualidade microbiológica e orientações técnicas às famílias de produtores familiares.Queijo Minas Artesanal, Alto paranaíba, qualidade alimentar1.Realizar um acompanhamento doméstico das atividades e planejamento com as famílias sobre a dinâmica do trabalho. 2.Mobilizar os produtores de queijo incentivando o associativismo e cooperativas populares. 3.Prestar orientação técnica, a grupos de agricultores ou individualmente, por meio de grupos interdisciplinares de estudantes de graduação orientados por professores. 4.Avaliar os procedimentos higiênicos e de qualidade do leite cru e dos queijos produzidos nas queijarias assistidas pelo programa. 5.Produzir material didático para divulgação da proposta 6.Oferecer cursos de capacitação a grupos de agricultores 7.Avaliar o efeito dos cursos de capacitação sobre controle do processo de melhoria dos procedimentos higiênicos da produção e cura.Alto paranaíba300300Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47641 48030PRJ-155/2017ProjetoLICITAÇÕES DE OBRAS E SERVIÇOS DE ENGENHARIA: UMA ABORDAGEM ...Engenharia/TecnologiaTrabalhoMultidisciplinarSUELLEN DE PAULO SANTOS CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/04/2017 a 11/07/2018), LUCAS VINÍCIUS DE MORAIS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/04/2017 a 11/07/2018), MARIA CLAUDIA SOUSA ALVARENGA (Coordenador, 11/04/2017 a 11/07/2018), CRISTIANO PACHECO DE DEUS MUNDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/04/2017 a 11/07/2018), SOFIA SALETE SOUSA ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2018 a 31/12/2018), LOUYSE NATURIN SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2018 a 31/12/2018)2017-04-11T00:00:002018-12-31T00:00:00Gestão públicaCriar um curso de capacitação para os seus servidores públicos municipais no que se refere a licitação de obras públicas em alguns municípios da região do Alto Paranaíba.Licitação, Obras Públicas, Gestão Pública-Realizar, de forma contínua, a revisão de literatura sobre o tema. -Elaborar formulários para levantamento de dados nos municípios. -Realizar visitas em alguns municípios na circunscrição de Rio Paranaíba, para identificação das principais falhas no processo licitatório, com relação à área técnica. -Desenvolver material didático a ser utilizado no curso. -Realizar o curso em um município a ser escolhido posteriormente.Rio Paranaíba e região5010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48030 49791PRJ-009/2017ProjetoDIAGNÓSTICO DOS PROCEDIMENTOS USADOS NA EXECUÇÃO DAS OBRAS D...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoLINEKER MAX GOULART COELHO (Coordenador, 01/01/2016 a 30/01/2017), RENATO OLIVEIRA VAZ DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 30/01/2017), ALEXANDRE IGOR DA SILVA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 30/01/2017), MARIA CLARA MOREIRA FORT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 30/01/2017)2016-01-01T00:00:002017-01-30T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoObjetivo geral Diagnosticar e propor melhorias ao procedimento de execução das obras de Rio Paranaíba MG Objetivos Específicos - Realizar levantamento de campo para levantar o status dos procedimentos de execução de obras em Rio Paranaíba relativos a aspectos: Estruturais, Arquitetônicos, Hidráulicos e Elétricos; - Analisar criticamente os métodos construtivos empregados e propor melhorias ou aperfeiçoamentos destes processos quando necessário; - Avaliar o impacto econômico das intervenções executivas propostas.Execução de obras, controle tecnológico, compatibilização de projetos- Estudo dos principais e mais atuais procedimentos e métodos de construção e sua viabilidade de implantação em âmbito local; - Reconhecimento da situação atual das condições das obras em Rio Paranaíba, através de aplicação de entrevistas estruturadas (questionários), que buscam abordar aspectos estruturais, arquitetônicos, hidráulicos e elétricos. Para essa etapa vale ressaltar que as obras escolhidas serão aquelas que preferencialmente tenham em seu corpo de trabalhadores da região que executem obras com experiência adquirida por observação ou de forma empírica; - Realização de ensaios destrutivos e não destrutivos no concreto que é produzido localmente a fim de conhecer alguns de seus aspectos, como fluidez e resistência a compressão na idade de 28 dias; - Visitas a obras concluídas e realização de entrevistas com os usuários a respeito de sua satisfação a respeito do imóvel, principalmente em relação às instalações elétricas; - Análise de dados coletados nas etapas anteriores se dará de forma estatísticas e os mesmos serão apresentados na forma de gráficos e tabelas, conseguindo assim pontuar e identificar os problemas mais recorrentes e se esses tem ligação com a qualidade final da obra; - Realização de palestras e cursos direcionados a mão de obra local a quem serão apresentados os principais conceitos e técnicas de construção que evitam o aparecimento de futuras patologias, baseados principalmente nos problemas mais rotineiros evidenciados nas fases anteriores; -No final de cada palestra será passada uma ficha de avaliação da qualidade da palestra permitindo ter um feedback dos participantes sobre o conhecimento e informação adquirido e se a palestra foi clara e concisa. Além disso, o contato dos ouvintes será requerido (e-mail, telefone), e 3 meses após a palestra será feito contato para saber se eles adotaram alguma iniciativa relacionada ao tema em questão. O objetivo deste contato é saber se os ouvintes chegaram a aplicar algum conhecimento adquirido na palestra em seu trabalho.Rio Paranaíba12010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49791 49907PRJ-016/2017ProjetoASSESSORIA FINANCEIRA E GERENCIAL A ENTIDADES FILANTRÓPICAS ...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaGABRIELLA SILVA MELO (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), RODRIGO SILVA DINIZ LEROY (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2017), RODRIGO SILVA DINIZ LEROY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 30/11/2018), HENRIQUE SILVEIRA LEONEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 30/11/2017), GUSTAVO HENRIQUE DIAS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LILIANE DE PAULA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), ANTONIO CARLOS BRUNOZI JUNIOR (Orientador, 01/10/2017 a 30/11/2018), ROSIANE MARIA LIMA GONCALVES (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2018), LUCAS ALEXANDRE ROCHA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), MAYCON HENRIQUE MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), EDSON RODRIGO DE ALMEIDA (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), EDSON RODRIGO DE ALMEIDA (Orientador, 01/03/2017 a 31/12/2017)2017-03-01T00:00:002018-11-30T00:00:00Gestão institucionalPromover a sustentabilidade financeira das entidades filantrópicas de Rio Paranaíba/MG por meio do gerenciamento, controle e transparência do fluxo de recurso das entidadesEntidades filantrópicas, Assessoria financeira, Prestação de contasSerão desenvolvidas ações para resolução de problemas, gerenciamento de receitas, despesas e custos, além da prestação de contas de entidades filantrópicas vulneráveis financeiramente. Para isso, inicialmente será realizado o levantamento da situação gerencial e financeira das entidades, o que permitirá adequar ferramentas para promover ou aperfeiçoar a gestão financeira, a partir da situação específica de cada entidade. Após esse passo, a criação e aplicação das ferramentas gerenciais será um processo de aplicação contínua, o que permitirá os ajustes necessários para torná-las de fácil manuseio para os responsáveis pela gestão. Pela necessidade de serem adaptadas para a realidade de cada entidade, a adequação das ferramentas acontecerá no decorrer de todo o projeto, uma vez que serão ajustadas de acordo com as demandas que surgirem. Concomitantemente, o treinamento dos gestores ocorrerá à medida que a ferramenta estiver se consolidando.Rio Paranaíba/MG150150Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49907 50199PRJ-050/2017ProjetoO USO DA SIMULAÇÃO REALÍSTICA COMO INSTRUMENTO DE CONSTRUÇÃO...Ciências BiológicasSaúdeLARA DE SASSE PADULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2020), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2020), PATRICIA DE OLIVEIRA SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2020), IZABELA FIGUEIREDO PIRES (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2020), IZABELA FIGUEIREDO PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 28/02/2019), CRISTIANE CHAVES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2020), LUANNA SARANDY SOUZA ARAÚJO (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2018), CAMILA DE SOUZA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/07/2019), CAMILA GONÇALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 28/06/2019), CAMILA DE SOUZA NEVES (Bolsista PIBEX, 01/08/2019 a 30/11/2020)2017-03-01T00:00:002023-05-19T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemProporcionar aos profissionais de enfermagem capacitação para construção de competências na promoção de uma assistência de enfermagem segura e livre de danos aos clientes assistidos.Enfermagem, Prática profissional, Treinamento por simulação1- Reunião entre equipe do projeto e os responsáveis técnicos das instituições hospitalares; 2- Realização de grupos focais para conhecer e discutir as técnicas de enfermagem realizadas na instituição. 3- Elaboração de instrumento de coleta de dados sobre as necessidades de capacitação dos profissionais de enfermagem das unidades hospitalares; 4- Analisar os relatórios referentes aos grupos focais, oficinas e dinâmicas de grupo realizadas pela equipe de trabalho por meio de reunião. 5- Realização de reunião com a equipe de enfermagem para elaborar um programa de capacitação; 6- Realização de oficinas para construção de casos clínicas que abordem os procedimentos que envolvem a prática de enfermagem, para utilização nas simulações realísticas; 7- Realização oficinas temáticas sobre os procedimentos que envolvem a prática de enfermagem; 8- Elaboração de instrumento de avaliação das atividades de capacitação dos profissionais de enfermagem. 9- Aplicação de instrumentos de avaliação junto aos profissionais das unidades de saúde do município de Viçosa; 10- Consolidação dos dados e redação de documento para submissão em revista científica e apresentação no SIA.Hospital São Sebastião / Hospital São João Batista25040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50199 50262PRJ-111/2019ProjetoFAMÍLIA DO LEITE - 2ª ETAPA DE TREINAMENTOCiências AgráriasEducaçãoMultidisciplinarPOLYANA PIZZI ROTTA (Coordenador, 05/03/2017 a 05/03/2023), TOBIAS ALVES E SILVA (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), LUÍS HENRIQUE RODRIGUES SILVA (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), CLARA MARIA TOSSIGE QUARESMA SOARES (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), ANA BEATRIZ MONTEIRO MIRANDA (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), BIANCA BARBOSA DA SILVA (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), EDVANIA NERES LINO (Estagiário, 15/06/2021 a 15/11/2021), KLEMERSON CESAR DA SILVA REIS (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), MARCOS VINICIUS DORNELAS BATISTA (Estagiário, 15/06/2021 a 20/11/2021), MARCOS INACIO MARCONDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2017 a 05/03/2020), BERNARDO MAGALHAES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2017 a 05/03/2020), THAUANE CORDEIRO SOARES (Estagiário, 15/06/2021 a 22/11/2022), THIAGO EFFGEN SANTOS (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), ISABELA SILVA KNEIPP DO VALLE (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), EVELYN EVARISTO LOPES (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), GUSTAVO MIRANDA FONSECA (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), JOÃO VITOR IZIDORO AUREALINO (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), RUBENS GONCALVES BARBOSA (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), JÚLIA MAPA VIANA (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), CARLOS EDUARDO DA SILVA OLIVEIRA (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), ISABELA MAGESTE DA COSTA (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), DANIELA CRISTINA DA FONSECA SILVEIRA (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), ALICIA LOPES E SILVA (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), LETICIA GUERRA PIUZANA (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), DANIELLY APARECIDA DE SOUZA (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022)2017-03-05T00:00:002023-03-05T00:00:00Desenvolvimento RegionalTreinar alunos dos cursos de agronomia, medicina veterinária e zootecnia em diferentes setores da UEPE-GL para atenderem produtores de leite da região de ViçosaVacas leiteiras, produtor familiar, treinamento10 horas semanais de trabalho na UEPE-GL (os trabalhos dependerão do setor que os alunos atuarão) e treinamentos teóricos (cálculo de ração, planejamento forrageiro...)Estudantes da UFV (agronomia, medicina veterinária e zootecnia)12020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50262 50511PRJ-047/2017ProjetoEDUCAÇÃO PERMANENTE NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: RESSIGNIFIC...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoADÉLIA CONTILIANO EXPEDITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), LUCAS HENRIQUE DA SILVA MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), AMANDA MORAIS POLATI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), MARINA KELLE DA SILVA CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), NATÁLIA DE OLIVEIRA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), DEISE MOURA DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2017), NAYARA RODRIGUES CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), PAMELA BRUSTOLINI OLIVEIRA RENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), MILLENY TOSATTI ALEIXO (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2017), MARIANNA KAROLINA PIMENTA COTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), FERNANDO PACHECO ZANELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017)2017-03-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Saúde da famíliaRealizar atividades de educação permanente com enfermeiros e profissionais do NASF que atuam na Estratégia de Saúde da Família de Viçosa e região.Educação Permanente, Equipe Multiprofissional, Saúde da FamíliaSerão realizadas mensalmente oficinas com os enfermeiros da microrregião de saúde de Viçosa e profissionais do Núcleo de Apoio à Saúde da Família de Viçosa e Paula Cândido, para uma discussão acerca dos limites e potencialidades evidenciados no cotidiano do processo de trabalho do enfermeiro e equipe de NASF na ESF, com vistas a provocar reflexões mediadoras de transformações e ressignificações da prática profissional. Paralelamente serão realizadas visitas quinzenais às unidades de saúde, para o acompanhamento do trabalho despertado com as oficinas.Microrregião de Saúde de Viçosa4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50511 50534PRJ-091/2017ProjetoCOOPERAÇÃO E O DESPERTAR PARA A FORÇA DAS ORGANIZAÇÕES SOCIA...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoROSIANE MARIA LIMA GONCALVES (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), LEONARDO PINHEIRO DEBOCA (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2017), CIRO GOMES SOARES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), MATIAS HENRIQUE CORTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LARISSA GABRIELLA RIBEIRO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017)2017-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Emprego e rendaObjetivo Geral Promover a educação cooperativista em escolas de ensino fundamental de Carmo do Paranaíba/MGEducação Cooperativista, organizações cooperativas, cooperaçãoa) Oferecer aos professores das escolas do ensino fundamental de Carmo do Paranaíba capacitação referente ao cooperativismo; b) Despertar nos alunos das escolas do ensino fundamental de Carmo do Paranaíba o sentido da palavra cooperação e seus efeitos na vida em sociedade; c) Elaborar cartilha sobre cooperativismoPertencentes ao município de Carmo do Paranaíba/MG33060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50534 50582PRJ-108/2017ProjetoDIFUSÃO CULTURAL DO ACERVO ARQUIVÍSTICO DO ARQUIVO CENTRAL E...Ciências Sociais AplicadasCulturaComunicaçãoEDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2019), GUSTAVO SOARES SABIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2019), MATHEUS DE ALMEIDA PAIVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/07/2017), ANA JULIA AMANCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/11/2017), VICTOR HUGO GONÇALVES BATISTA (Bolsista PIBEX, 01/08/2017 a 30/11/2018), GUSTAVO DE SOUSA ROCHA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/07/2019), DANIELA APARECIDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LAYSE GOMES DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), MATHEUS PEREIRA FIGUEIRA DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/09/2019 a 30/11/2019), THAIANA OLIVEIRA DIAS (Bolsista PIBEX, 01/08/2019 a 31/08/2019), THAIANA OLIVEIRA DIAS (Bolsista PIBEX, 01/08/2019 a 31/08/2019)2017-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Mídiasdifundir e disseminar a informação por meio de difusões culturais e educativas, possibilitando a disseminação da cultura da Universidade à comunidade acadêmica e viçosense, bem como um estreitamento entre as comunidades a partir do contato com os documentos da UFV.Difusão, memória institucional, blog do ACH-UFVCriação do blog; Seleção de documentos a serem expostos (semanalmente); Confecção de materiais sobre o acervo a ser disponibilizado no blog (semanalmente) Organização de visitas guiadas ao acervo; Exposições do acervo; Reunião com a equipe executora; Reunião com o coordenador.Cidade de Viçosa e região, comunidade universitária da UFV.1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50582 50683PRJ-084/2017ProjetoATUALIZA - OFICINAS DE DISCUSSÕES SOBRE ATUALIDADES E PRODUÇ...Ciências Sociais AplicadasComunicaçãoEducaçãoMARIANA RAMALHO PROCOPIO XAVIER (Coordenador, 01/03/2017 a 31/08/2017), LUANA CRISTINA RIBEIRO MOTA (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2017 a 31/08/2017), FELLIPE DE SOUSA MONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/07/2017), VIKTOR MAFORTE RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), VANESSA DO CARMO ELETO HAMADÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/07/2017), CAROLINE MARQUES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/07/2017), CARLOS FERNANDO RIBEIRO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/07/2017), VICTOR HUGO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/07/2017), JEFERSON ANDRÉ GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/07/2017), CÁSSIA GOMES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/07/2017), JOÃO INÁCIO CUNHA E SOUZA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/07/2017), LORENA LIMA BARRETO LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/07/2017), MÔNICA GRÔPPO PARMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/07/2017), LARISSA MORAIS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/07/2017), OSMAR DIAS FERRAZ JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/07/2017)2017-03-01T00:00:002017-08-31T00:00:00JornalismoO projeto Atualiza pretende buscar o objetivo principal, que é trabalhar junto a estudantes da rede pública de ensino, a discussão sobre temas do mundo contemporâneo e como a abordagem dada pela mídia os influencia. No mais, aproveitar as discussões para produzir textos que além de os fazerem pensar de forma ampla, estarão também preparados para concursos e o objetivo principal, o ENEM. Uma maneira de popularizar o conhecimento.Cultura, Mídia, Gêneros TextuaisRealizar discussões sobre temas contemporâneos veiculados na mídia; Explicar alguns gêneros textuais mais comuns em vestibulares e ENEM; Trabalhar junto às escolas para somar às áreas de linguagens; Proporcionar aos alunos a exposição de seu material por meio de um livro digital; Escrever textos de acordo com a conversa expositiva em sala de aula.Escolas Públicas de Viçosa63090Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50683 52811PRJ-115/2018ProjetoRIO PARANAÍBA MAIS VERDECiências AgráriasMeio AmbienteCulturaRENATO ADRIANE ALVES RUAS (Coordenador, 01/05/2017 a 01/03/2020), FREDERICO CARLOS MARTINS DE MENEZES FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 01/05/2018), LUCAS MARTINS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 01/05/2018), MARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 01/03/2020), REINALDO ALVES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 01/05/2018), VINICIUS RIBEIRO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 01/05/2018), ERNANI LOPES POSSATO (Coordenador, 01/05/2017 a 01/03/2020), ANTÔNIO SERGIO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 01/05/2018), MATHEUS MAJELA DE JESUS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 01/05/2018), GABRIEL HENRIQUE COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 01/05/2018), ALBERTO CARVALHO FILHO (Coordenador, 01/03/2018 a 01/03/2020), JOSÉ ROBERTO JÚLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2020), MARCIO SANTOS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), CRISTIANO PACHECO DE DEUS MUNDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), SAINT CLAIR DE ASSIS (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 01/03/2019), RENATO TAKESHI GARCIA TSUGE (Estagiário, 25/04/2019 a 24/10/2019), VICTOR AUGUSTO DE OLIVEIRA RODRIGUES (Estagiário, 08/04/2019 a 07/10/2019)2018-03-01T00:00:002020-03-01T00:00:00Desenvolvimento urbanoO objetivo geral deste projeto é desenvolver ações planejadas para criar áreas verdes em espaços públicos na cidade de Rio Paranaíba-MG, através do estabelecimento de parcerias firmadas entre instituições públicas, privadas e toda a sociedade. Tem como objetivos específicos: - Melhorar o paisagismo da cidade - Criar áreas de lazer para a sociedade - Aumentar a permeabilidade do solo urbano - Plantar espécies nativas em locais estratégicos - Melhorar o micro clima em pontos específicos da cidade - Promover interação de estudantes da UFV/CRP com o paisagismo urbanoPaisagismo, Desenvolvimento urbano, Áreas de lazerAs atividades do projeto se baseiam no planejamento e elaboração de projetos de praças e áreas de lazer na cidade de Rio Paranaíba.Toda a cidade de Rio Paranaíba1200012000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=52811 54272PRJ-207/2017ProjetoPROMOÇÃO DE BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO E ROTULAGEM NUTRICIO...Ciências BiológicasLUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Coordenador, 18/09/2017 a 31/12/2018), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/09/2017 a 31/12/2018), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/09/2017 a 31/12/2018), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/09/2017 a 31/12/2018), MILLENA DE OLIVEIRA BAPTISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/09/2017 a 31/12/2018), ELGE DE AZEVEDO MAGALHÃES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/09/2017 a 31/12/2018)2017-09-18T00:00:002028-12-31T00:00:00Emprego e rendaContribuir para a garantia de qualidade dos produtos artesanais comercializados em Feiras de Economia Solidária e Agricultura Familiar, por meio da implementação das Boas Práticas de Fabricação e elaboração de fichas técnicas e rótulos nutricionais.Feiras agroecológicas, Segurança Alimentar e Nutricional, Boas práticasLevantamento dos produtos comercializados nas feiras; Avaliação da infra-estrutura do local onde são produzidos os alimentos; Verificação do cumprimento das boas práticas de fabricação; Elaboração e auxílio na execução de um plano de ação para melhoria da organização e condições higiênico-sanitárias ; Elaboração de fichas técnicas e rótulos nutricionais para os produtos; Oferecimento de cursos/oficinas de capacitação com os produtores.Produtores da região de Viçosa, MG. Comunidade Viçosense60050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54272 55164PRJ-210/2017ProjetoLEVANTAMENTO DA SITUAÇÃO AMBIENTAL DAS ÁREAS PRODUTIVAS INSE...Ciências AgráriasMeio AmbienteMeio AmbienteALUIZIO BOREM DE OLIVEIRA (Coordenador, 20/11/2017 a 19/11/2019)2017-11-20T00:00:002019-11-19T00:00:00Desenvolvimento RegionalFazer levantamento de aptidão agrícola de áreas na região da AAPA do Rio Paraguaimeio ambiente, agricultura, OGMElaborar parecer sobre o uso de terras da APA do Rio ParaguaiDiamantino, MT202Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55164 55458PRJ-010/2018ProjetoCONEXÃO VIRAL 2017Ciências Sociais AplicadasEducaçãoEducaçãoADRIELE APARECIDA GOMES DE BEM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), ALESSANDRO CARLOS DA SILVA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), CAIO AUGUSTO DE SOUZA VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), CARLOS RENATO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), GABRIELA MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), GABRIELI DE ASSIS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), IZABELA GALVÃO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), JOÃO VICTOR RUSSO PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), JOSUÉ CESAR COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), JULIANA PAULA ALVES DE AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), LUCIANA ELIZABETH RODRIGUES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), MÁRCIO TEIXEIRA BRAVIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), NATHALIA FONSECA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), NAYARA DEMARTINI SÓL CORRÊA DE SÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), MAYSA ALVES CORREA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), PATRICK GUIMARAES FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), PAULA SAYURI NOGUEIRA MAENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), SAMARA SOARES MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), VICTOR DE OLIVEIRA BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), WILSON DA SILVA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), THIAGO DE MELO TEIXEIRA DA COSTA (Coordenador, 01/01/2017 a 31/12/2017)2017-01-01T00:00:002017-12-31T00:00:00EmpreendedorismoEstimular os alunos a ter um olhar mais criativo e desenvolver a consciência empreendedora. Serão indivíduos mais preparados para identificar oportunidades de inovar e empreender, impactando a formação desses jovens Viçosenses.Empreendedorismo, Competências empreendedoras, Educação de jovensTem por intuito a realização de encontros com alunos do oitavo e nono ano do ensino fundamental, da Escola Municipal Nossa Senhora de Fátima, da cidade de Viçosa para o desenvolvimento de atividades de cunho empreendedor, que incentivem ao aluno a busca pelo autoconhecimento, aprendizagem, criatividade, e senso de coletividade.Escola Municipal Nossa Senhora de Fátima7878Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55458 55864PRJ-024/2019ProjetoMONITORAMENTO DAS RESERVAS DA ARCELOR MITTAL - 2018Ciências BiológicasMeio AmbienteJOAO AUGUSTO ALVES MEIRA NETO (Coordenador, 01/01/2017 a 31/12/2017)2017-01-01T00:00:002017-12-31T00:00:00Questões AmbientaisAvaliação das ações de conservação da biodiversidade nas reservas da Arcelor Mittal para certificação ambiental.Conservação de biodiversidade, Conservação de recursos naturais, Conservação do soloAvaliação de dados de monitoramento de 2017 para apresentação em 2018.Dioníso, Carbonita e Martinho Campos, Minas Gerais; Teixeira de Freitas, Bahia.250250Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55864 56374PRJ-058/2018ProjetoORIENTAÇÕES E CAPACITAÇÕES PARTICIPATIVAS DE CAFEICULTORES F...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarRICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Coordenador, 01/03/2018 a 31/12/2019), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2019), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2019), LUIZA MONTEIRO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2019), MACIEL CARLOS SOARES (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2019)2018-03-01T00:00:002019-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoOrientar e capacitar grupo organizado de agricultores familiares da Zona da Mata Mineira a sistematizar, monitorar e avaliar seus processos de produção e beneficiamento de café agroecológico de qualidade. Objetivos específicos: 1. Capacitar agricultores a anotar dados e informações de seus talhões de cafés de melhor qualidade; 2. Orientar e capacitar agricultores a acompanhar a evolução da produtividade e qualidade de suas lavouras de cafés; 3. Aprimorar o uso de insumos e tratos culturais das lavouras e talhões de cafeeiros dos agricultores familiares; 4. Promover integração entre a pesquisa e ações já existentes na produção agroecológica de café; 5. Orientar a escolha de maquinário de uso coletivo para beneficiamento do café de alta qualidade.cafeicultura familiar, agroecologia, qualidadeMeta 1: Realizar 2 reuniões de planejamento e avaliação das atividades. Meta 2: Realizar 12 visitas técnicas individuais para acompanhamento das operações nas lavouras. Meta 3: Realizar 2 oficinas de capacitação em interpretação e avaliação dos dados. Meta 4: Realizar 12 visitas técnicas individuais para orientações técnicas aos talhões de café de alta qualidade. Meta 5: Realizar uma excursão técnica à organização de agricultores familiares. Meta 6: Monitorar, rastrear e avaliar a bebida de 2 lotes de colheita de cada um dos agricultores participantes do projeto. Meta 7: Realizar oficina específica sobre opções de maquinários adequados para uso coletivo pelo grupo de agricultores familiares no beneficiamento do café.Salazar e Boa Vista3010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56374 56407PRJ-044/2018ProjetoPALESTRAS, TROCAS DE EXPERIÊNCIAS E GERAÇÃO DE TECNOLOGIAS P...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MARCOS PAIVA DEL GIUDICE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), CLARINDO INACIO DE APARECIDA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), DEBORA DURAES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MARINA MARIÁ PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), PAMELA DE LIMA ROCHA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), MARIHUS ALTOE BALDOTTO (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), LILIAN ESTRELA BORGES BALDOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018)2018-03-01T00:00:002018-11-30T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoObjetivo Geral A degradação do solo é limitante para o desenvolvimento das comunidades. Assim, disseminar conhecimentos que atente a comunidade sobre o manejo da fertilidade dos solos é o foco dessa proposta, envolvendo de forma plural, discentes, docentes e produtores, potencializando sua participação no desenvolvimento local. Esta proposta visa à ação de levantamento das lideranças locais e aumentar o contato das comunidades com a universidade com a sua realidade. Objetivos Específicos - Identificar na comunidade lideranças no setor pecuário; - Reunir informações de boas práticas no manejo e recuperação de pastagens já existentes na região de Florestal-MG, por meio de trocas de saberes, com a participação protagonista dos produtores das comunidades do entorno da UFV-CAF; - Proporcionar reuniões de construção coletiva, autóctone e participativa, para que as comunidades possam manejar adequadamente suas áreas produtivas e, ainda, participarem de redes de conhecimento com outras comunidades, compartilhando suas experiências.Pesquisas Participativas, Produção Vegetal, Solos e Nutrição de PlantasSerá realizado um levantamento complementar aos dados que o grupo já possui para relacionar mais lideranças locais que atuem na atividade produtiva no município de Florestal-MG ou que possa despertar interesse e aptidão para ingressar nesse ramo agrário, visando melhorar o desenvolvimento local. O grupo já possui projetos em andamento com a parceria da Emater, do IEF, da Prefeitura Municipal (Secretarias de Agricultura e Meio Ambiente), com o Sindicato Rural e com as Comunidades de Marinheiro, Ribeirão do Ouro, Facão e Cachoeira de Almas. Nessas comunidades, há demanda para informações sobre recuperação de pastagem, tanto para a produção integrada de leite, como de carne. Além de gerar renda e melhorar o desenvolvimento das comunidades rurais de Florestal-MG, a atividade agrária gera resíduos orgânicos que podem ser compostados e usados para o preparo de biofertilizantes, os quais podem ser reciclados nos sistemas de produção, diminuindo a dependência do agricultor de insumos externos, ou seja, tornando a base de produção mais sustentável. O problema da degradação das pastagens e da sua limitação da produtividade na pecuária local será equacionado coletivamente (universidade e produtores) e propõe-se, ter uma ação extensionista para colaborar na sua solução por meio de reuniões e troca de saberes, descrito nesta proposta. A seguir, os tópicos de cada ação extensionista proposta: a) Levantamento das informações das comunidades junto às entidades e identificação das lideranças locais Será realizado um levantamento complementar aos dados que o grupo já possui para relacionar mais lideranças locais que atuem nas atividades agropecuárias no município de Florestal-MG ou que possa despertar interesse e aptidão para ingressar nesse ramo agrário, visando melhorar o desenvolvimento local. b) Reuniões de motivação de trocas de saberes Preparar reuniões de trocas de saberes, visando resgatar as práticas usuais pelos agricultores em cada comunidade. De forma coletiva, dialogar sobre as práticas e relacionar àquelas que a universidade trabalha academicamente e que contribuem para minimizar os impactos ambientais. c) Elaboração do diagnóstico e Definição das boas práticas de manejo locais Reunir todas as informações geradas pelas trocas de saberes para identificar coletivamente as boas práticas de manejo locais e trabalhar dialeticamente para reconhecer as indesejáveis. d) Discussão dos resultados pela equipe (coletiva: docentes, estudantes, agricultores) Preparo do material coletivo com as diferentes opiniões, consensos e discensos advindas das reuniões plurais. e) Relatório Final de bolsa Preparar o relatório final de bolsa e apresentar à Pró-Reitoria de Extensão e Cultura. f) Apresentação do trabalho no SIA Realizar as apresentações oral e em pôster no Simpósio de Integração Acadêmica-SIAFlorestal. Ribeirão do Ouro, Cachoeira de Almas, etc.25050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56407 56490PRJ-037/2018ProjetoPRODUZINDO BRINQUEDOS EDUCATIVOS COM RECURSOS ALTERNATIVOS: ...Ciências HumanasEducaçãoCulturaJHENYFFER VILELA DIOGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), LILIANE DA PAIXÃO ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), ADRIANE MARTINS CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), LEANDRO SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), JULIANA APARECIDA MOREIRA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), SHIRLEY CRISTINA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), GABRIELLE ANGÉLICA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), NATALIA RIGUEIRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2019), ESTHER GIACOMINI SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2019), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), SILVANA CLAUDIA DOS SANTOS (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2019), RICARDO FLORENCIO ALVES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2019), LUIZA APARECIDA DE PAULA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), LECI SOARES DE MOURA E DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2019), MEIRE LÚCIA BATALHA PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), LEANDRO SOUZA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), MARIANI LUZIA DA SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), DALIANE SOUSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), FRANCISMARA DELFINA MARINHO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), TAIS JAINE COELHO (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019)2018-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Temas específicosPromover experiências de natureza pedagógica, lúdica, artística e cultural a partir do desenvolvimento de oficinas de produção de brinquedos educativos para alunos das escolas públicas de Viçosa - MG e região.Ludoteca, Brincar, Arte e Educação- Reunião com a equipe do projeto para apresentar a proposta, definir papeis e iniciar o planejamento das ações. - Elaborar planilha de brinquedos para diferentes faixas etárias. - Planejar as oficinas. - Realizar as oficinas. - Registrar as atividades realizadas em diferentes momentos das oficinas. - Sistematizar as informações registradas. - Elaborar relatório parcial. - Reuniões de estudo. - Reuniões de orientação e de acompanhamento do projeto. - Produzir material para publicação. - Participar do SIA/UFV 2018.Viçosa e região30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56490 56547PRJ-052/2018ProjetoMUSICART: ENTRE VOZES E ECOS DA CULTURA MUSICALCiências Sociais AplicadasCulturaCulturaMARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 01/03/2018 a 31/12/2018), BRUNA CRISTINA VIEIRA GOMES (Bolsista - Outros, 01/03/2018 a 30/11/2018), VERÔNICA APARECIDA DA SILVA (Orientador, 01/03/2018 a 31/12/2018), ALESSANDRA DE LOURDES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018)2018-03-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Artes integradasRealizar brincadeiras musicais na Educação Infantil que se constituam em experiências vivas, agradáveis e enriquecedoras para todos os envolvidos, proporcionando o contato com a musicalização, promovendo a interação instituições, família, escola, profissionais da saúde e comunidade e a capacitação de professores da educação infantil de escolas da cidade de Viçosa-MG, além de auxiliar no processo de implementação da lei nº 11.769 que determina a obrigatoriedade da música na escola.Musica, Cultura, ArteObjetivos específicos 1. Capacitar professores e gestores da educação na implementação da Lei nº 11.769, que determina a obrigatoriedade da música na escola. 2. Proporcionar a interação família, escola, profissionais da saúde e comunidade em uma atividade lúdica; 3. Iniciar a musicalização infantil a partir do contato com instrumentos musicais e a vocalização com diferentes profissionais; 4. Levar os diferentes estilos musicais para a educação infantil, e outros espaços como hospitais, atendendo os princípios da esteticidade, da criatividade, da ludicidade; 5. Promover a cultura musical, valorizando as iniciativas individuais e coletivas, incentivando a criança e sua família a conhecer e interagir com a cultura local; 6. Proporcionar um espaço alternativo de lazer durante o horário de participação das famílias no cotidiano escolar e hospitais, aproximando a criança, a família e demais membros envolvidos. 7. Capacitar e instrumentalizar professores da educação para a utilização da música em suas atividades.Viçosa e Microrregião1500300Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56547 56580PRJ-113/2018ProjetoIMPLANTAÇÃO DO HORTO DE PLANTAS MEDICINAIS E AROMÁTICAS NO C...Ciências AgráriasMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoGERALDO HUMBERTO SILVA (Coordenador, 01/09/2017 a 01/09/2021), EDGAR HERNANDO LIZARAZO JAIMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 01/09/2021), MONISE VIANA ABRANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 01/09/2021), JENNIFER RODRIGUES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 01/09/2018), EDER SEVERINO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 01/09/2021), PATREZE SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 01/09/2021), HERNANI MARTINS JUNIOR (Comissão Coordenadora, 01/09/2017 a 01/09/2022), GERSON FERNANDES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 01/09/2021), HUGO LUIS SOARES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/09/2021), VANIA MARIA MOREIRA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 01/09/2021), QUÊNIA CRISTINA DOS SANTOS E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 01/09/2018), SERGIO LUIS ARBACHE PAULINO (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019), SERGIO LUIS ARBACHE PAULINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 28/02/2019), JAIRO NEVES DE JESUS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 01/09/2022), GIOVANNI YURI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/03/2020), WILLIAN RODRIGUES MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 01/09/2021)2017-09-01T00:00:002022-09-01T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialTem-se então como objetivo principal a implantação de um centro de cultivo de plantas medicinais, aromáticas e tóxicas. Pretende-se desenvolver um projeto semelhante ao Grupo Entre Folhas da UFV sede. A longo prazo este centro poderá funcionar como banco de sementes e mudas além de contribuir para implantação de um jardim sensorial a ser utilizado para educação inclusiva. Oferecer cursos de capacitação sobre manejo e emprego de plantas medicinais, cuidados com as plantas tóxicas e contar com uma barraca do tipo pegue e pague.plantas aromáticas, plantas medicinais, plantas condimentares1 Definir o espaço permanente de pelo menos 1000m2 junto à UFV-CRP para cultivos das espécies; 2 Listar as espécies a serem cultivadas, envolvendo plantas medicinais e tóxicas, além ervas aromáticas, por meio de pesquisa junto à comunidade; 3 Estabelecer os protocolos de cultivo e manejo das espécies; 4 Implantar o sistema de produção; 5 Implantar um sistema de vendas do tipo pegue e pague 6 Oferecer palestras e cursos sobre como produzir e consumir estas espécies;População de Rio Paranaíba e região50020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56580 56846PRJ-074/2018ProjetoMOSAICO: CRIANDO E COMPARTILHANDO METÁFORAS DE CORPOS DANÇAN...Linguistica,Letras e ArtesCulturaComunicaçãoALBA PEDREIRA VIEIRA (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2022), HUMBERTO SOUSA MARTINS (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2017 a 31/12/2018), VIKTOR MAFORTE RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2018), CAIO FILLYPE NUNES FIGUEIREDO (Bolsista Fapemig, 01/03/2017 a 31/12/2018), AMANDA REIS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018)2017-03-01T00:00:002022-12-31T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Manter, fortalecer e ampliar possibilidades para fomentar/investigar/compartilhar/refletir o fazer e criar teórico-prático da Cia. Mosaico de Dança Contemporânea acerca dos processos e produtos artísticos de suas obras, enriquecendo: formação discente em arte e cultura; espaços, momentos e oportunidades de fruição cultural por parte do público na circulação das obras; experiências e conhecimentos da comunidade em geral em arte por meio de usufruição artística em oficinas, aulas e/ou ensaios abertos.arte, dança, processos criativos1. Divulgação do projeto, 2. Realização de encontros entre os integrantes do Grupo de Pesquisa Transdisciplinar em Dança para elaborar objetivos e procedimentos metodológicos; 3. Elaboração e realização de laboratórios de preparação corporal com vocabulários, propostas e técnicas diversas, e com jogos de estratégias de manipulação e composição. 4. Compartilhamento de fundamentos do projeto dentre seus integrantes durante os laboratórios e reuniões; 5. Realização de oficinas, aulas e ensaios abertos com pessoas da comunidade em geral para promover o saber estético, artístico e cultural. 6. Apresentação e circulação de obras em locais e eventos diversificados, 7. Registro de todo o processo e dos produtos, por meio de artigos, ensaios, relatórios, fotografias, vídeos. Esse material é disponibilizado para livre acesso dos interessados em eventos científicos e artísticos, plataformas virtuais, e jornais e revistas impressas e online.comunidade em geral200050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56846 57494PRJ-122/2018ProjetoPLANTIO DE ÁGUA E SANEAMENTO RURAL: MANEJO E CONSERVAÇÃO DO ...Ciências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarRAPHAEL BRAGANCA ALVES FERNANDES (Coordenador, 01/02/2018 a 31/07/2019), THAIS DE CARVALHO MAIA (Bolsista PIBEX, 01/02/2018 a 31/07/2019), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/07/2019), LUAN RITCHELLE APARECIDO DOS ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/07/2019), FELIPE SALGADO DE SENNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/07/2019), ALESSANDRA PAIVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/07/2019), RAQUEL AMORIM CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/07/2019)2018-02-01T00:00:002019-07-31T00:00:00Recursos hídricosSão objetivos deste projeto: i) Trabalhar em conjunto com as comunidades rurais dos municípios de Viçosa, Araponga e Divino, buscando contribuir com o conhecimento agroecológico com foco em captação e conservação de recursos hídricos. ii) Capacitar por meio de troca de conhecimentos teóricos e práticos os atores sociais envolvidos, promovendo o intercâmbio de conhecimentos acerca da dinâmica da água e da necessidade de se conservar esse recurso visando melhorar a qualidade de vida e combater o problema hídrico das regiões envolvidas.Agroecologia, Produção de água, Nascentes%u2022 Análise da influência do manejo agroecológico sobre a recuperação de características do solo e da água; %u2022 Realização de Mutirões nas propriedades de agricultores da Zona da Mata Mineira visando potencializar a captação e infiltração de água no solo; %u2022 Ampliação do número de agricultores que busquem preservar suas águas, nascentes e áreas de captação, através da sua participação na aplicação e avaliação de técnicas de plantio de água; %u2022 Levantamento de informações que sirvam para subsidiar os programas de saneamento rural e recuperação e conservação de recursos hídricos; %u2022 Promoção de intercâmbio entre os participantes do projeto, envolvendo agricultores e jovens para que, ao final, tenham elementos de decisão sobre a adoção de práticas de recuperação de áreas degradadas que visem a transição agroecológica e a recuperação de recursos hídricos; %u2022 Realização de uma instalação artístico pedagógica no evento: "Troca de saberes" que ocorre em Viçosa; %u2022 Realização de cursos, palestras e debates acerca do Plantio de água em comunidades rurais, buscando o empoderamento de diferentes comunidades e visando a formação de multiplicadores do plantio de água; %u2022 Articulação com outros grupos de agroecologia, educação ambiental e recursos hídricos para realização de atividades em conjunto, buscando a troca de informações e saberes entre os estudantes da Universidade Federal de Viçosa.Araponga, Viçosa, Divino, e outras zonas rurais que fazem parte da Rede Nós de Água40033Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57494 57678PRJ-087/2018ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DE MÉTODOS INTERATIVOS NA VISITAÇ...Ciências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoRENATO NEVES FEIO (Coordenador, 01/03/2018 a 01/03/2019), LETÍCIA ADRIANO SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 01/03/2019), FILIPE IGLESIAS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), VERÔNICA DAS GRAÇAS MACÊDO (Bolsista - Outros, 01/03/2018 a 01/03/2019), MARCELO AUGUSTO PEREIRA COELHO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), LETÍZIA MIRIAM GOMES DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), JULIANO ALFENAS SILVA VALENTE PAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), BRUNNO BOTELHO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), LEANDRO DE AVELAR OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), PAULA PACHECO JUNQUEIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), CLARISSE DE ASSIS DOMINGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019)2018-03-01T00:00:002019-03-01T00:00:00Questões AmbientaisContinuar o monitoramento e realização de visitas escolares no Museu de Zoologia João Moojen da UFV, intensificando as parcerias já estabelecidas de 2007 até 2018 com as escolas, outras instituições de Viçosa e outros projetos de extensão.Dessa forma, o projeto busca despertar a preocupação individual e coletiva dos visitantes para a questão ambiental, garantindo o acesso à informação em linguagem adequada, contribuindo para a formação de uma consciência crítica sobre questões ambientais.Meio Ambiente, Fauna, Conhecimento%u2022 Divulgação do projeto; %u2022 Reunião semanal com a equipe do projeto; %u2022 Elaboração de relatório parcial; %u2022 Elaboração de relatório final; %u2022 Participação no SIA; %u2022 Execução das atividades (recepção de visitas, planejamento das atividades e organização da exposição) e avaliação do projeto; %u2022 Participação na Feira do Conhecimento; %u2022 Participação na Feira da Saúde; %u2022 Participação na Feira da Ciência; %u2022 Participação na Semana Acadêmica; %u2022 Participação no Circuito de Museus; %u2022 Participação da Semana do Fazendeiro; %u2022 Participação na Semana de Museus; %u2022 Participação na Primavera dos Museus; %u2022 Participação nas reuniões da SEMEC.Viçosa e cidades da região.25500Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57678 57929PRJ-004/2019ProjetoESTUDO DA VARIAÇÃO DE ROTAÇÃO DAS BOMBAS DA ELEVATÓRIA DE ÁG...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteHENRIQUE MARCIO PEREIRA ROSA (Coordenador, 02/05/2018 a 20/07/2019), GABRIEL GARNICA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2018 a 20/07/2019), JOÃO FRANCISCO DE PAULA PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2018 a 20/07/2019), CAIO JAHEL SCHWANZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2018 a 20/07/2019)2018-05-02T00:00:002020-07-20T00:00:00Recursos hídricosFazer um estudo da variação de rotação das bombas da elevatória de água bruta da divisão de água e esgoto (DAG) da UFV, visando economia de energia.estação elevatória, bombas com rotação variável, economia de energia-levantamento de dados na DAG relativos as bombas, a tubulação de recalque e dados variação de vazão sazonal e diária; -levantamento da curva de energia da tubulação (curva do sistema); -Ensaio e levantamento das curvas características das bombas, incluindo a curva de potência consumida; -análise da perfil sazonal e diário de demanda de vazão; -análise e determinação das melhores rotações para atender a demanda de vazão com economia de energia; -comparação do consumo de energia de energia da estação elevatória para as duas situações: sem e com variação de rotação; -estimativa da economia financeira com a utilização da variação de rotação.comunidade da UFV1250012500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57929 58335PRJ-156/2018ProjetoCRIAÇÃO DE PEIXES ORNAMENTAIS: BOAS PRÁTICAS DE MANEJO PARA ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteJENER ALEXANDRE SAMPAIO ZUANON (Coordenador, 01/03/2018 a 14/12/2018), WANDERSON VALENTE DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 14/12/2018), ALEX JUNIO DA SILVA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 14/12/2018), ALEX JUNIO DA SILVA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 14/12/2018), GABRIEL MIRANDA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 14/12/2018), JULIANA RODRIGUES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 14/12/2018), FELIPE MARTINS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 14/12/2018), FILIPE SILVEIRA AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 14/12/2018), SUÊMEA SOARES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 14/12/2018), MARIA TATIANA SOARES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 14/12/2018)2018-03-01T00:00:002018-12-14T00:00:00Desenvolvimento RegionalFomentar a criação de peixes ornamentais no município de Patrocínio do Muriaé por meio da troca de conhecimentos entre técnicos e produtores e apresentação de métodos práticos para aumentar a produção e qualidade dos peixes produzidos, bem como a redução dos impactos ambientais gerados pela atividade.Peixes ornamentais, Custos de produção, Qualidade de águaSerão realizados encontros entre produtores e técnicos, minicursos e elaboração e distribuição de cartilhas contendo informações sobre boas práticas de manejo relacionadas com alimentação, qualidade de água, controle sanitário e administração. Primeiro encontro Objetivo: reunir os produtores do município de Patrocínio do Muriaé, apresentar a proposta e discutir os problemas enfrentados na produção e suas possíveis soluções. A organização do encontro será mediada pela Associação dos Aquicultores de Patrocínio do Muriaé e Barão de Monte Alto (AAQUIPAM-BMA). Duração: 4 horas. Público esperado: 30 produtores. Segundo encontro Objetivo: qualificar e aperfeiçoar o conhecimento dos produtores para execução de dos manejos da produção e controle da qualidade da água. Será ministrado em uma propriedade de um dos piscicultores visando a preparação dos produtores ao acompanhamento da qualidade da água e a execução de manejo adequado. A partir deste encontro é esperado que os produtores possam aproveitar melhor os recursos hídricos da propriedade, adotar manejos que suportem o aumento da sobrevivência dos peixes durante a criação e comercialização, que promovam o rápido crescimento, reduzir os impactos ambientais e consequentemente aumentar a rentabilidade e a lucratividade da atividade rural. %u2022 Manejo geral das pisciculturas (carga horária: 2 horas): apresentar como devem ser realizados os manejos em viveiros, manejo alimentar de forma a evitar desperdícios, evitar doenças e o transporte dos peixes. %u2022 Qualidade da água teoria (carga horária: 1 hora): expor a importância da qualidade de água sobre o crescimento, reprodução, saúde e beleza dos peixes ornamentais, quais os principais parâmetros a serem monitorados, como proceder os testes de qualidade de água e mostrar os efeitos destes parâmetros sobre a rentabilidade da criação. Também serão abordadas formas de minimizar os impactos ambientais causados pelos efluentes da criação. %u2022 Qualidade da água prática (carga horária: 2 horas): os produtores terão a oportunidade de analisar os parâmetros de qualidade de água fundamentais para criação dos peixes como: temperatura, oxigênio, pH, amônia e nitrito. Será disponibilizada uma cartilha contendo as informações para a realização de boas práticas de manejo e a utilização dos kits colorimétricos para avaliação da qualidade da água. Ao final do encontro esperamos que os produtores estejam familiarizados com os conceitos teóricos e práticos da criação de peixes ornamentais, otimizem o manejo nas pisciculturas e avaliem e interpretem a qualidade da água. Público esperado: 30 produtores. Terceiro encontro Objetivo: apresentar os conceitos básicos de administração rural de modo que os produtores possam organizar sua atividade, otimizar a utilização dos recursos, adequar-se as exigências do mercado consumidor, reduzir custos e obter melhores resultados produtivos e econômicos. Assim, esperamos que os produtores e seus familiares possam permanecer na atividade evitando o êxodo rural e promovendo o crescimento da economia local. %u2022 Dinâmica de grupo (carga horária: 1 hora): será feito uma análise de SWOT ou FOFA detectando os pontos fortes, as fraquezas, oportunidades e ameaças a produção. Analisando as forças do ambiente interno perguntaremos aos produtores quais os elementos que trazem benefícios para a produção e para o município, bem como as fraquezas e quais fatores comprometem a produção. Analisando as oportunidades do ambiente externo perguntaremos quais pontos que poderão afetar positivamente a produção e as situações que podem comprometer a continuidade da atividade. Assim, esta atividade torna-se um exercício completo de análise de ambiente que deve ser aplicado em qualquer processo de planejamento estratégico. %u2022 Planejamento do sistema de produção (carga horária: 1 hora): apresentar conceitos e exemplos para que os produtores estabeleçam seus objetivos e metas a serem alcançadas na produção, além de definir quais ferramentas serão utilizadas para atingir esses objetivos. Para isso, algumas perguntas devem ser respondidas, como: Quais espécies/variedades de peixes que devem ser produzidas? Qual a quantidade a ser produzida? Como produzir e onde produzir? Como vender? Para quem vender? Com base neste diálogo esperamos que os produtores possam tomar decisões sobre a adequação das espécies a serem produzidas com as características da propriedade atendendo as necessidades do mercado. %u2022 Organização do sistema produtivo (carga horária: 1 hora): apresentar conceitos e exemplos de como construir de maneira adequada e ambientalmente correta, os viveiros, tanques, estufas e demais benfeitorias, tipo de alimento e frequência de alimentação dos peixes, armazenamento correto das rações e utilização da mão de obra. %u2022 Controle do sistema produtivo teoria (carga horária: 1 hora): apresentar formas de registrar e avaliar os recursos físicos, financeiros e comerciais da propriedade por meio de tabelas apropriadas. Será apresentado o controle produtivo, que se caracteriza pelo registro da quantidade de peixes produzidos, e o controle financeiro, que envolve as despesas referentes e as receitas obtidas com a produção. %u2022 Controle do sistema produtivo prática (carga horária: 2 horas): o produtor terá a oportunidade de preencher tabelas referentes ao controle produtivo e realizar o fluxo de caixa da produção de peixes ornamentais, aprendendo assim a estimar o custo de produção e a lucratividade do negócio. Espera-se que no final do minicurso os produtores tenham uma visão empreendedora da atividade, apliquem os conceitos de planejamento, organização e controle da produção e tenham assim conhecimento dos elementos internos e externos ao sistema produtivo. Público esperado: 30 produtores. Quarto encontro Será realizado um dia de campo no município de Patrocínio do Muriaé na propriedade do Gabriel M. Batista, produtor e proprietário da empresa AcquaCel peixes ornamentais. Objetivo: alcançar a integração entre os produtores e a comunidade cientifica, onde serão discutidos os principais problemas relatados durante a oficina tecnológica no início do projeto. Os temas serão abordados através de estações temáticas divididos em: qualidade de água, nutrição e manejo alimentar, prevenção e tratamento de doenças e manejo para comercialização dos peixes. Os produtores serão divididos em grupos onde terão a oportunidade de passar por todas as estações temáticas. O médico veterinário Gabriel M. Batista será o responsável pelo tema prevenção e tratamento de doenças. Os demais temas serão abordados pelos proponentes do projeto. Espera-se que no final do dia de campo os produtores possam colocar em prática nas suas propriedades todos os ensinamentos compartilhados e possam ter uma visão sobre a produção de peixes ornamentais voltada para atender a demanda do mercado consumidor com relação às espécies/variedades a serem produzidas. Público esperado: 30 produtores.Município de patrocínio do Muriaé MG3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58335 58605PRJ-132/2018ProjetoBAQUE-VIRADO NO CÓRREGO DO MEIO: MÚSICA E HISTÓRIA NA CULTUR...Ciências HumanasCulturaEducaçãoMARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Orientador, 01/03/2018 a 30/11/2018), PAULA DIAS BEVILACQUA (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), JÚLIA MARIM MITRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), NICOLLY ALVES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), BRUNA CÁSSIA GOMES (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2018 a 30/11/2018), PHELIPE RODRIGUES DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), PHELIPE RODRIGUES DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018)2018-03-01T00:00:002018-11-30T00:00:00MúsicaObjetivo Geral Promover fortalecimento e autonomia do Maracatu Quilombola e o diálogo entre as diversas manifestações culturais de regiões distintas, investigando as semelhanças e assimetrias entre o Maracatu e o Congado. Objetivos específicos Promover oficinas percussivas com os mestres da cultura popular pernambucana em Airões e Córrego do Meio. Promover a confecção de instrumentos percussivos. Estimular o interesse dos integrantes do Maracatu Quilombola sobre o maracatu e o Congado. Promover ciclos de debates sobre cultura popular, identidade, com a participação de grupos de estudos culturais. Viabilizar apresentações do Maracatu Quilombola e da Banda José Lúcio Rocha em escolas da rede pública e na Universidade. Apresentar Exposição Fotográfica das atividades desenvolvidas em Airões e Córrego do Meio ao longo do ano com exposições fixas e itinerantes. Identificar o potencial de fabricação de couro de origem animal em Viçosa-MG para confecção de instrumentos musicais. Divulgar as atividades realizadas, socializando técnicas e procedimentos.maracatu, congado, instrumentos2 - Promoção de 2(dois) Seminários de avaliação e planejamento do Maracatu Quilombola; 3 Realização de 8(quatro) apresentações culturais no campus da UFV e em outras localidades caso convites forem feitos; 4 - Realização de 3(três) oficinas de construção de instrumentos na Comunidade de Airões e Córrego do Meio; 5 Visitas (15 - quinze) à casa dos integrantes do Maracatu Quilombola e do Congado; 6- Divulgação mensal 9(nove) das atividades realizadas através do Projeto. 7- Estimativa da produção de peles animais (1) e identificação de pessoa(s) que domina(m) as técnicas de retirada e tratamento das peles. 8- Promoção de 2 (duas) oficinas de retirada e tratamento das peles para produção de couro de origem animal.Viçosa, Airões, Córrego do Meio20030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58605 59522PRJ-144/2018ProjetoESCOLA, CIÊNCIA E CIDADANIA: DESAFIOS E PRÁTICAS. DESCOBRIND...Ciências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoJORGE ABDALA DERGAM DOS SANTOS (Coordenador, 01/08/2018 a 26/10/2018), ANDRÉ LUIZ DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 26/10/2018)2018-08-01T00:00:002018-10-26T00:00:00Questões AmbientaisDesenvolver mecanismos de reflexão e fixação de valores e comportamentos sociais do indivíduo, relacionados com os princípios da Biologia da Conservação, Educação Ambiental e práticas ecologicamente corretas através da educação formal, não formal e informal em seus espaços e processosEducação, Conservação, Políticas públicasSensibilizar a comunidade local e geral a respeito das interações humanas e destas com os recursos naturais como elementos de subsistência e suporte para o estabelecimento das comunidades humanas. Demonstrar para a comunidade local e geral como a história do desenvolvimento local e as relações sociais e ambientais forjam o ambiente humano e a importância da tomada de conhecimento sobre este processo. Formular conceitos concretos na prática diária que promovam o estabelecimento histórico e social de relações antrópicas de fato sustentáveis. Compor um abaixo assinado a ser encaminhado para a administração pública local solicitando ações de recuperação da área e seu entorno, com a remoção de lixo e entulho e a efetivação de um programa de manejo e uso da área para fins educacionais e de preservação. Compor uma publicação descrevendo as ações realizadas no projeto de extensão e seus resultados para a comunidade e para o processo político e educacional na composição dos elementos formativos da prática cidadã.Bairro Silvestre; Novo Silvestre; Amoras.; Vau-Açu700700Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59522 59668PRJ-180/2018ProjetoPROJETO DE APOIO À GESTÃO DE COOPERATIVAS AGROPECUÁRIAS DA R...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarMeio AmbienteAMANDA SOARES GONZAGA (Bolsista - Outros, 26/09/2018 a 29/01/2019), JANAÍNA CRISTINA SALES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/09/2018 a 29/01/2019), IKARO BORGES TOSATTI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/09/2018 a 29/01/2019), MACIEL CARLOS SOARES (Bolsista - Outros, 26/09/2018 a 29/01/2019), INGRID FELOMENSCH ARAÚJO MAGALHÃES (Bolsista - Outros, 26/09/2018 a 29/01/2019), ANA CAROLINE TEIXEIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/09/2018 a 29/01/2019), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 26/09/2018 a 29/01/2019), JÉSSICA FERREIRA ROHDEN (Bolsista - Outros, 26/09/2018 a 29/01/2019), THIAGO HELENO MARIANO (Bolsista - Outros, 26/09/2018 a 29/01/2019), MARCELO IBRAHIM LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/09/2018 a 29/01/2019), ESTER ALMEIDA REIS (Bolsista - Outros, 26/09/2018 a 29/01/2019)2018-09-26T00:00:002019-01-30T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaIncremento à produção e à comercialização e roteiro turístico da qualidade da produção agropecuária no Norte Fluminensegestão, agropecuária, desenvovimento sustentávelApoio à gestão das organizações cooperativas Implementação de alternativas sustentáveis de desenvolvimento Elaboração de planos estratégicos das cooperativas Desenvolvimento de habilidade gerenciais dos produtores ruraisNorte do Estados do Rio de Janeiro50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59668 60301PRJ-179/2018ProjetoPROJETO QCiências AgráriasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarVINÍCIUS SILVA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), ISABELLA BARCELOS FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), DÉBORA FERNANDES SILVÉRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), FERNANDO ANTONIO DE SOUZA EUFRAZIO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), ANA JÚLIA SILVA ALVES (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 15/04/2021), MATHEUS JEFFERSON DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/07/2019), NATASHA DE CARVALHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/07/2019), RONIERY GOMES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 30/11/2020), GABRIEL AUGUSTO ARCANJO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/07/2019), LOUISE PRADO LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/07/2019), JAMILE GOMES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/07/2019), ANA PAULA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 15/04/2021), MILENE THEREZINHA DAS DORES (Coordenador, 01/08/2018 a 15/04/2021), CAMILA ROCHA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), RAQUEL SANTOS SOARES MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), RAPHAEL NOGUEIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), ANA LUIZA GUIMARAES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020)2018-08-01T00:00:002021-04-15T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaReconhecimento socioeconômico dos produtores de Queijo Minas Artesanal da região do Alto Paranaíba por meio da adequação ao selo IMA, permitindo ampliação de seu mercado consumidor e maior valor agregado ao produto final, para que o reconhecimento de produto, produtor e região sejam alcançados.Queijo Minas Artesanal, Agricultura familiar, SustentabilidadeO Projeto Q surgiu no final de 2017, em fase de prospecção, e em março de 2018, iniciou suas atividades. Ele é dividido em 6 etapas que são seguidas e realizadas a cada nova comunidade participante, que se adequa de acordo com o perfil da mesma, podendo ser trabalhada com várias em paralelo, sendo elas: Etapa 1- Identificação de oportunidades - Mapeamento de produtores de Queijo da região do Cerrado mineiro, em que menos de 1% dos 6000 produtores existentes na região, possuem a certificação IMA; - Identificação da comunidade em potencial, e posteriormente, com o objetivo de estreitar os laços, realização de visitas à sua fazenda; Etapa 2- Benchmarking - Visitas aos produtores de Queijo Minas Artesanal que já possuem o selo IMA, juntamente com a comunidade, a fim de conhecer as instalações e materiais adequados às normas, viabilidade econômica da construção e experiência desses produtores cadastrados com a fiscalização do IMA; - Visita do técnico da EMATER-MG à fazenda da comunidade com o objetivo de verificar o local mais adequado para a construção ou reforma da queijaria e possíveis correções em outros espaços como ordenha e curral de espera; - Incentivo a participação da comunidade em eventos e feiras no município e em toda a região, com o intuito de divulgar a marca do produtor; - Após conquistar a confiança da comunidade e garantir que a mesma esteja ciente dá importância da aquisição do selo IMA, a equipe do projeto se direciona para as próximas etapas. Etapa 3- Planejamento - Aplicação da metodologia de planejamento participativo Árvore dos Sonhos, a qual consiste na representação da copa da árvore como sendo os sonhos que os participantes do projeto pretendem conquistar, o tronco o percurso para atingi-los e as raízes àquilo que se tem como base para alcançar essas metas, a fim de entender e diagnosticar as necessidades da comunidade; - Levantamento dos custos necessários para adequação e pesquisa da forma mais rentável de captação de recursos para registrar-se junto ao IMA. Etapa 4- Implementação da construção ou reforma da queijaria - Acompanhamento aos produtores durante todo o processo de cadastramento/registro junto ao IMA, que exigem os seguintes requisitos: elaboração de croqui da queijaria, memoriais descritivos de construção econômico sanitário, organização de documentação pessoal e da propriedade, rotulagem do produto, vacinação do rebanho e adequação da estruturação da propriedade (construindo ou melhorando infraestruturas já existentes). Esse suporte será realizado em parceria com a EMATER-MG, Empresas Juniores da Universidade e professores das áreas de Engenharia Civil e Ciências e Tecnologia de Alimentos. Etapa 5- Potencialização do espírito empreendedor - Mapeamento de pontos fixos através de pesquisas de mercado para analisar a viabilidade de comercialização dos produtos; - Avaliações nutricionais da composição do queijo, inovações em embalagem e rotulagem, desenvolvimento e melhoramento de produtos e estudos de precificação dos produtos; - Capacitações nas áreas de informática, vendas, finanças, empreendedorismo, liderança e cursos específicos como: manejo sanitário e qualidade do leite, Boas Práticas de Fabricação, melhoramento genético do gado e curso de ordenha mecânica; Etapa 6- Encerramento com a comunidade e expansão do projeto - Por fim, quando o produtor já estiver cadastrado junto ao órgão regulamentador que o compete, o projeto irá acompanhá-lo com a parte de conquista de novos mercados e logísticas de entregas, bem como no processo de adaptação ao novo modo de produção. - Ao atingir os resultados esperados, inicia-se novamente o projeto com outros produtores, sendo que esta iniciação pode ser realizada em paralelo com a comunidade já existente, ou seja, o projeto poderá acompanhar mais de um produtor ao mesmo tempo e através de atividades práticas.Produtores de Queijo Minas Artesanal da região do Alto Paranaíba11Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60301 62478PRJ-154/2019ProjetoDIÁLOGOS: INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL E FAMÍLIASCiências HumanasEducaçãoMultidisciplinarPRISCILA DANIELE LADEIRA (Coordenador, 26/03/2019 a 16/12/2019), LAÍSA MEDINA SILVA (Comissão Coordenadora, 26/03/2019 a 16/12/2019), ROSELI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/03/2019 a 16/12/2019), LILIANE FERNANDES CAIAFA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/03/2019 a 16/12/2019)2019-03-26T00:00:002021-12-31T00:00:00Infância e adolescênciaObjetivo geral: Promover espaços de debates com as famílias atendidas pelo LDI/LDH, bem como comunidade acadêmica em geral sobre temas contemporâneos que atravessam a construção das infâncias e influenciam no desenvolvimento integral das crianças. Objetivos específicos: Dialogar com profissionais de diversas áreas do conhecimento acerca do desenvolvimento integral da criança; Refletir como os processos contemporâneos influenciam na construção das infâncias no mundo moderno; Socializar os conhecimentos científicos, produzidos por profissionais de diversas áreas. acerca das infâncias e do desenvolvimento integral das crianças; Refletir sobre a importância das famílias no desenvolvimento integral da criança e como os temas contemporâneos afetam as relações familiares e a educação das crianças.Relação família-escola, Desenvolvimento integral das crianças, interdisciplinariedade1. Rodas de Conversa com as famílias e comunidade acadêmica em geral: Serão realizadas rodas de conversas mensais com as famílias atendias pelo LDI/LDH, bem como comunidade acadêmica em geral com o tema pré-estabelecido conforme calendário em anexo. As rodas de conversa terão duração máxima de 1 hora e 30 minutos e poderá ocorrer nos auditórios da UFV, agendados com antecedência. 2. Questionário avaliativo com as famílias: aplicação de questionários avaliativos para as famílias objetivando a melhoria dos encontros e a sugestão de novas temáticas; 3. Apresentação deste projeto em eventos acadêmicos: apresentação dos resultados deste projeto em eventos acadêmicos, tais como o Simpósio de Integração Acadêmica (SIA), dentre outros.Universidade Federal de Viçosa, Laboratório de Des. Infantil, Laboratório de Des. Humano200180Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62478 62572PRJ-116/2019ProjetoATENDIMENTO JURÍDICO EM DIREITO DE FAMÍLIA PARA PESSOAS DE B...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaDireitos Humanos e JustiçaLUCAS BERDAGUE CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2020 a 15/03/2021), ARAMIS BAYERL DE LIMA (Bolsista PIBEX, 15/02/2020 a 15/03/2021), DEBORA FERNANDES PESSOA MADEIRA (Coordenador, 15/03/2018 a 15/03/2020), GABRIEL PEREIRA PENNA ANDRADE (Bolsista PIBEX, 15/02/2020 a 15/03/2021), BRUNO DA SILVA LESSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2020 a 15/03/2021), DANIEL DA FONSECA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2020 a 15/03/2021), LUIZA CHAVES FIORINI DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2020 a 15/03/2021), GABRIELA RASPANTE MOTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2020 a 15/03/2021), JOÃO PEDRO DA SILVA HUBNER (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2020 a 15/03/2021), DANIEL DE PADUA ANDRADE (Comissão Coordenadora, 15/02/2020 a 15/03/2021), ROSELAINE LOPES TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2020 a 15/03/2021)2020-02-15T00:00:002021-03-15T00:00:00Direitos individuais e coletivosAprimorar o funcionamento do atendimento em Direito de Família que já é realizado no Laboratório de Prática Jurídica da UFV, buscando soluções jurídicas adequadas aos conflitos que se apresentam nesse laboratório. Busca-se realizar o atendimento à população de baixa renda da Comarca de Viçosa permitindo a ampliação do acesso à justiça.Acesso à justiça, Direito de família, Escritório escolaRealizar novos atendimentos em Direito de Família e o acompanhamento dos processos judiciais em tramitação, em patrocínio do Laboratório de Prática Jurídica da UFV; -Estudar o conceito de família do direito hodierno e as novas tendências interpretativas do Direito de Família; -Estudar o conceito de acesso à justiça e observar o impacto da prática jurídica em Direito de Família do LPJ na ampliação do acesso à justiça da Comarca de Viçosa - MG; - Analisar e avaliar os resultados obtidos após a realização dos atendimentos e acompanhamentos jurídicos na área de família; -Promover e estimular o desenvolvimento da autonomia das pessoas para a solução dos próprios conflitos familiares; -Promover e estimular o desenvolvimento da autonomia dos integrantes do projeto de extensão na solução dos próprios conflitos; -Avaliar o desenvolvimento da atividade extensionista pela aplicação de questionários direcionados tanto às pessoas beneficiadas pelo projeto como aos seus próprios membros a fim de obter resultados de suas percepções acerca da implementação das técnicas de conciliação e mediação; -Buscar compreender os efeitos, significados e mudanças promovidas na vida das pessoas atendidas pelo projeto;Qualquer pessoa de baixa renda - pessoa inserida em família cuja renda não ultrapasse 1,5 salário.5757Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62572 62587PRJ-041/2019ProjetoFOMENTO DE SISTEMA AGROSSILVIPASTORIL PARA RECUPERAÇÃO DE RE...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteLUIZ FELIPE DE CASTRO RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 31/12/2019), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/01/2019 a 31/12/2019), MARIHUS ALTOE BALDOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 31/12/2019), VICTÓRIA ALVARENGA RIOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 31/12/2019), LUIZ PEDRO LARA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 31/12/2019), GUSTAVO SAMUEL ALVES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 31/12/2019), SAMUEL MARQUES DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 31/12/2019), AIANDRA CHAVES FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/07/2019 a 31/12/2019), MARCUS VINICIUS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 31/12/2019), LETÍCIA ARAÚJO RESENDE GUIMARÃES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 31/12/2019)2019-01-01T00:00:002019-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover a Recuperação da Renda dos Produtores Rurais através do Fomento de Sistema Agrossilvipastoril na região de Florestal e municípios vizinhos. Serão utilizadas como base para treinamento e realização de eventos as unidades demonstrativas já instaladas no CAMPUS e em propriedades particulares. Visará também mostrar a viabilidade desta prática como alternativa sustentável de uso da terra e como instrumento eficaz de inclusão social.Sistema Agrossilvipastoril, Recuperação de Renda, Agricultura SustentávelLevantamento Bibliográfico e organização de resenhas sobre os artigos pesquisados. Pesquisas em SITES selecionados e qualificados. Seleção das propriedades para implantar Unidades de Demonstração. Cadastramento dos produtores selecionados para participarem do projeto. Cadastramento das unidades de demonstração em funcionamento. Monitoramento e Acompanhamento do desenvolvimento das plantas nas unidades instaladas. Catalogação de Unidades Implantadas. Monitoramento e acompanhamento das unidades. Análise e interpretação dos resultados. Definição de cronograma de eventos em acordo com as comunidades. Levantamento de fatores que dificultam a adoção de SAF. Programação de encontros periódicos dos participantes nos centros comunitários. Mobilização para participação da Semana do Produtor. Preparação de Cursos de Curta Duração para Pequenos Produtores Rurais. Preparação para realização do "Dia de Campo" Preparação para o Simpósio para Integração Acadêmica. Elaboração do Trabalho de Conclusão do Projeto.Comunidades Rurais dos Distritos de Florestal27030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62587 62612PRJ-062/2019ProjetoGRUPOS DE CRIATIVIDADE: ILUSTRANDO EXPERIÊNCIASCiências Sociais AplicadasComunicaçãoEducaçãoRENNAN LANNA MARTINS MAFRA (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), DEBORAH MEDICE SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019)2019-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Artes integradasRefletir sobre os processos estéticos de conhecimento do mundo através da produção coletiva de um livro em quadrinhos com adolescentes do ensino médio de escolas públicas de Viçosa-MG.criatividade, experiências, comunicação-oficinas de artes (criatividade, desenho, foto) -exposição com as produções -produção do livro digital -Apresentação dos resultados obtidos no SIA - Produção dos relatórios parcial e finalEscolas públicas de Viçosa, a serem escolhidas3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62612 62618PRJ-048/2019ProjetoFORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM CRECHES E PRÉ-ESC...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarVICTORIA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Orientador, 01/03/2019 a 30/11/2019), RITA DE CÁSSIA RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), MAURA MARIA FONTENELLE SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), LUCIANA MARIA MAXIMIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), IZABEL CRISTINA LOPES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), SHIRLEY MARIA DIOGO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), ADRIANE OLIVEIRA SANTOS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), NAYARA MACEDO DE LIMA JARDIM (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), ISABELA ANDRADE CUNHA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), THAÍS MARA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), SANDRA CRISTINA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), ANA CAROLINA SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), VANESSA HELEN SILVA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019)2019-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Formação DocenteOBJETIVO GERAL Proporcionar o desenvolvimento profissional de professores que atuam em creches e pré-escolas da rede de ensino pública do município de Viçosa, Mg, visando a melhoria da qualidade do atendimento às crianças que frequentam tais instituições, além de, ampliar os conhecimentos acerca de práticas pedagógicas desses professores almejando a integração entre ensino-pesquisa-extensão na formação dos estudantes universitários. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Promover a interação dialógica entre professores e coordenadores de creches e pré-escolas da rede de ensino municipal de Viçosa,MG e a Universidade Federal de Viçosa a partir de troca de saberes e debates acerca da prática pedagógica do professor que atua em creches e pré-escolas da rede de ensino pública do município de Viçosa, Mg. - Estimular nos professores de creches e pré-escolas, da rede de ensino municipal de Viçosa, Mg, a pesquisa, análise e reflexão de suas próprias ações enquanto professor da Educação Infantil. - Proporcionar aos envolvidos nas ações extensionistas deste projeto experiências que envolvam a interdisciplinaridade e interprofissionalidade. - Relacionar nas ações extensionistas deste projeto o ensino e a pesquisa, tendo práticas de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. - Contribuir de forma significativa para a formação dos estudantes de graduação envolvidos no projeto. - Propiciar a partir das ações do projeto impacto e transformação social na comunidade alvo do projeto.Formação docente, Desenvolvimento profissional, Educação InfantilPara alcançarmos os objetivos propostos utilizaremos das seguintes metodologias: reuniões; observações participantes nas escolas alvo do projeto, grupos de discussão on-line por meio do padlet e facebook, desenvolvimento de pesquisa- ação e seminário. Realizaremos reuniões com a Chefe do Departamento de Educação Infantil, com a Coordenadora pedagógica da Educação Infantil, que atuam na Secretaria Municipal de Educação de Viçosa, Mg, com diretoras, supervisoras, professores e auxiliares das escolas alvo das ações, para troca de saberes e dialogo acerca das necessidades, dificuldades e interesses. Realizaremos observações participantes nas escolas atendidas a fim de acompanhamento das atividades desenvolvidas. Nos grupos de discussão on-line realizaremos diálogos, debates, troca de saberes, exposição de dúvidas, desafios, curiosidades, necessidades. De acordo com Anastasiou e Alves (2003) esta é uma dinâmica na qual se organizam grupos de pessoas para discutir um tema para realizar uma reflexão contínua, debate fundamentado, sendo esta uma oportunidade de um grupo de pessoas poder debater, à distância, um tema sobre o qual desejam aprofundá-lo. Tais "grupos de discussão on-line" proporcionarão interação entre a equipe do projeto com a comunidade e também entre os membros das três escolas. Utilizaremos principalmente da pesquisa-ação em nossas ações. Tripp (2005) ressalta a importância de que se reconheça a pesquisa- ação como um dos inúmeros tipos de investigação-ação, que é um "termo genérico para qualquer processo que siga um ciclo no qual se aprimora a prática pela oscilação sistemática entre agir no campo da prática e investigar a respeito dela" (p. 445). O mesmo autor apresenta um ciclo de investigação ação, qual seja: identificação de um "problema" identificado na prática educativa, planejamento de uma solução para tal problemática, implementação da ação planejada, monitoramento, descrição e avaliação das ações desenvolvidas. Tal ciclo norteará a pesquisa-ação desenvolvida neste projeto. Em todo este processo destacamos a importância da reflexão das ações planejadas e desenvolvidas. No processo de desenvolvimento da pesquisa-ação, mais especificamente na etapa de planejamento de uma solução para a problemática identificada e implementação da ação planejada, utilizaremos do "trabalho com projetos" a partir de atividades lúdicas. Quanto ao trabalho com projetos, Barbosa e Horn (2009) destacam ser um plano de ação intencionado que potencializa a capacidade de avaliar o futuro a quem propõe ou o vive, que, por antecipar-se na consciência e ter como base o passado e o presente, oferece uma consequente capacidade metodológica para a escolha dos meios necessários para a concreta realização do plano. Já no que se refere às atividades lúdicas entendemos serem aquelas que envolvem brinquedo, jogo e brincadeira, ação da criança, além do prazer e satisfação das mesmas (SANTOS, 2004). A pesquisa-ação também contribui com a formação dos estudantes envolvidos no processo e com a produção de conhecimento para a Universidade, pois de acordo com Zeichner e DinizPereira (2005), ao se fazer pública a pesquisa dos educadores, formadores de professores e pesquisadores nas universidades podem incorporar o conhecimento produzido por meio da pesquisa-ação em cursos voltados para futuros professores ou para professores em treinamento; e, além disso, gestores podem usar tal conhecimento para desenvolver políticas educacionais (ZEICHNER; DINIZPEREIRA, 2005). O Seminário será utilizado ao final do projeto como forma de socialização tanto com a comunidade universitária quanto com profissionais que atuam na área da educação, do município de Viçosa, Mg. A equipe do projeto se reunirá semanalmente para avaliar o êxito das ações extensionistas, realizar estudos de texto, fichamento de textos, para criar "Casos de Ensino" a serem utilizados na sala de aula universitária e também para escrever artigo para publicação em periódico e/ou trabalhos para serem apresentados em eventos.Escola Municipal Padre José Francisco da Silva; outras creches e pré-escolas públicas de Viçosa40050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62618 62907PRJ-106/2019ProjetoRAÍZES DO TRIUNFOCiências HumanasDireitos Humanos e JustiçaCulturaISABELA LEÃO PONCE PASINI (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), NICILENE DO NASCIMENTO SEBASTIÃO (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), ROSELY MENDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), ODÁLIA MARTINS MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), FLÁVIO TARCÍSIO SEBASTIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), MARISA GOMES DE QUEIROZ BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), HERBERT JUNIO SEBASTIAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), HELANE APARECIDA TOMAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), GABRIELLA FERNANDES LIVINO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), ALESSANDRA BERNARDES FARIA CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 30/11/2019)2019-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesRealizar ações para o fortalecimento da identidade negra e quilombola em espaços educativos escolares e não escolares em São José do Triunfo, contribuindo para a informação e apropriação dos direitos quilombolas.Identidade Quilombola, Identidade Negra, Direitos Quilombolas-oficinas com vistas ao fortalecimento da identidade negra e quilombola a partir de elementos ligados à estética negra com registro fotográfico e uma exposição de fotos na escola; -rodas de conversa e contação de histórias na escola que deem visibilidade e promovam a valorização do povo negro e quilombola; - Instalação artístico pedagógica com a comunidade escolar e com a Pastoral Afro em um local público da comunidade; - Oficinas de mapeamento participativo, envolvendo elementos como ancestralidade, memória e tradição, oralidade, manifestações culturais, modo de vida, território e territorialidade e elaboração de mapas mentais com a Pastoral Afro e mestres/as griôs/griotas; -Realização de intercâmbios entre as comunidades de São José do Triunfo e outras comunidades quilombolas durante a preparação e realização das Caravanas Quilombolas; -Participação da construção e realização da II Caravana Quilombola; -Produção de uma cartilha contendo a sistematização das informações sobre a comunidade e o croqui com seus principais elementos territoriais levantados; -Realização seminários de planejamento, monitoramento e avaliação e de reuniões quinzenais com a equipe e bimestrais com os projetos parceiros.São José do Triunfo18520Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62907 63073PRG-002/2019ProgramaECOA: NÚCLEO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO E AGROECOLOGIACiências HumanasEducaçãoMARILDA TELES MARACCI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2023 a 24/07/2027), BRAULIO FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2023 a 24/07/2027), EMILIANA MARIA DINIZ MARQUES (Coordenador, 10/03/2024 a 24/07/2027), LAURA PRONSATO (Coordenador, 10/07/2024 a 24/07/2027), MARCIO GOMES DA SILVA (Coordenador, 10/03/2018 a 10/03/2025), HEITOR MANCINI TEIXEIRA (Coordenador, 10/01/2025 a 24/07/2027), EUGÊNIO MARTINS DE SÁ RESENDE (Coordenador, 10/01/2025 a 24/07/2027), JOSARLETE MAGALHAES SOARES (Coordenador, 10/03/2022 a 24/07/2027), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2022 a 24/07/2027), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2022 a 24/07/2027), SILVIA ELOIZA PRIORE (Coordenador, 10/03/2019 a hoje), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 10/03/2019 a 10/03/2022), JENER ALEXANDRE SAMPAIO ZUANON (Coordenador, 10/03/2019 a 10/03/2020), FABRICIO VASSALLI ZANELLI (Coordenador, 10/03/2019 a 10/03/2022), LAURA PRONSATO (Coordenador, 10/03/2018 a 20/05/2023), MARIA ALICE FERNANDES CORRÊA MEDONÇA (Coordenador, 10/03/2019 a 10/03/2022), ISABELLA BAZONI LUGAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2018 a 10/03/2020), JULIANA BOECHAT DE SOUZA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2018 a 10/03/2021), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2021 a 25/06/2023), PRISCILA RIBEIRO DORELLA (Coordenador, 01/06/2020 a 10/03/2022), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/03/2020 a 10/03/2022), ELIDA LOPES MIRANDA (Coordenador, 10/03/2020 a 10/03/2022), RAPHAEL BRAGANCA ALVES FERNANDES (Coordenador, 10/03/2018 a 10/03/2030), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2018 a 10/03/2020), CRISTINE CAROLE MUGGLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2018 a 10/03/2020), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Coordenador, 10/03/2018 a 10/03/2027), IRENE MARIA CARDOSO (Coordenador, 10/03/2018 a 10/03/2022), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2018 a 10/03/2020), EUGÊNIO MARTINS DE SÁ RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2018 a 10/03/2020), MARIA IZABEL VIEIRA BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2018 a 10/03/2020), MARILDA TELES MARACCI (Coordenador, 10/03/2018 a 10/03/2022), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Coordenador, 10/03/2019 a 10/03/2022), WILLER ARAUJO BARBOSA (Coordenador, 10/03/2018 a 10/03/2022)2018-03-10T00:00:002020-07-24T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemAprofundar e analisar os processos de mobilização e aprendizagens das populações do campo , estudantes, professores/as e técnicos/as que ocorrem no âmbito do movimento da Agroecologia e da Agricultura Orgânica na Zona da Mata de Minas Gerais, a partir, da manutenção e fortalecimento do Núcleo de Educação do Campo e Agroecologia (ECOA) da Universidade Federal de Viçosa (UFV), através dos seguintes eixos de ação: (1) ECOAr: ciências, práticas e movimentos (2) Educação Agroecológica e (3) Ecologia de Saberes e Socioagrobiodiversidade na Zona da Mata mineira.Agroecologia, Educação, CiênciaPRJ-168/2025, PRJ-181/2016, PRJ-095/2021, PRJ-065/2024, PRJ-076/2021, PRJ-076/2021, PRJ-079/2011, PRJ-082/2017, PRJ-049/2021, PRJ-054/2021, PRJ-046/2021, PRJ-047/2021, PRJ-020/2022, PRJ-029/2018, PRJ-007/2018Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=63073 63341PRJ-093/2019ProjetoCELIB - CURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAISLinguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaANDRÉ LUIS SANTOS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 07/12/2019), CINTIA KELLY INÊS FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 07/12/2019), ARIANA ÁGDA LOPES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 07/12/2019), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 02/01/2019 a 07/12/2019), DAIANE ARAUJO MEIRELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 07/12/2019), THAÍS RAFAELA DE CARVALHO (Bolsista PIBEX, 02/01/2019 a 07/12/2019), AMANDA CRISTIANE ILDEFONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 07/12/2019), CARLOS ANTONIO JACINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 07/12/2019), CAROLINA MACEDO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 07/12/2019), BEATRIZ VIEIRA MAGDALENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 07/12/2019), JULIANA SILVA ROCHA (Comissão Coordenadora, 02/01/2019 a 07/12/2019), ANA BEATRIZ TEIXEIRA BARROS (Estagiário, 02/01/2019 a 07/12/2019)2019-01-02T00:00:002019-12-07T00:00:00Línguas EstrangeirasRealizar cursos de LIBRAS para a comunidade universitária e da Zona da Mata Mineira, proporcionando o ensino e aprendizagem de uma língua que auxiliará a inclusão social das pessoas surdas e a preparação dos futuros professores e profissionais das diferentes áreas do conhecimento na atuação inclusiva, contemplando a área educacional e social.LIBRAS, Ensino de segunda língua, Formação de professoresO presente projeto tem as seguintes metas a serem alcançadas: Sensibilização da comunidade viçosense para o ensino e aprendizagem e uso da LIBRAS no contexto social e escolar; Desenvolvimento dos aspectos culturais e linguísticos que envolvem as Comunidades Surdas e as Línguas de Sinais; Preparação dos graduandos para a comunicação de forma eficiente e trocas de conhecimentos com pessoas Surdas a partir da continuidade no CELIB; Formação dos acadêmicos da UFV participantes do programa para um olhar crítico-reflexivo em relação à inclusão social e escolar; Conhecimento da LIBRAS em diferentes níveis para a interação com pessoas surdas; Desenvolvimento de Oficinas de Libras; Cursos de formação de professores oferecidos aos professores da UFV e outras instituições públicas e privadas como formação inicial e continuada; Aplicação de dois questionários de avaliação aos alunos matriculados nos cursos.Viçosa e região8080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63341 64670PRG-004/2019ProgramaPROGRAMA FAMÍLIA DO LEITECiências AgráriasEducaçãoMultidisciplinarPOLYANA PIZZI ROTTA (Coordenador, 01/01/2016 a 01/01/2026), MARCOS INACIO MARCONDES (Coordenador, 01/01/2016 a 01/01/2026), BERNARDO MAGALHAES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2026), NELSON CLEMENTE MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2026), ANDRÉIA FERREIRA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2026), ANNA LUIZA LACERDA SGUIZZATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2026), MARCELO MESSIAS DUARTE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2026), FELIPE DE PAIVA PROVAZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2026), VINICIUS DE SENA SALES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2026), JÉSSICA MARCELA VIEIRA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2026), MARCEL FERREIRA BASTOS AVANZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2020 a 01/01/2026), ARTUR KANADANI CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2020 a 01/01/2026), POLIANA TEIXEIRA ROCHA SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2026), WELLINGTON PAULO FERNANDES AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2026), JOÃO VÍTOR COELHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2026), TOBIAS ALVES E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2026)2016-01-01T00:00:002026-01-01T00:00:00Desenvolvimento RegionalTreinar estudantes da UFV na atividade leiteira e fornecer assistência técnica a produtores de leite na região de ViçosaPecuária leiteira, Desenvolvimento regional, GerenciamentoPRJ-111/2019, PRJ-200/2017Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=64670 66245PRJ-164/2019ProjetoVIDA DE FORMIGA: COOPERAÇÃO E TRABALHO EM GRUPOCiências Sociais AplicadasEducaçãoMARIANA SILVA DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 01/12/2021), MAYARA NERY WEBBER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 01/12/2021), ROSIANE MARIA LIMA GONCALVES (Coordenador, 01/02/2019 a 01/12/2021), LEONARDO PINHEIRO DEBOCA (Comissão Coordenadora, 01/02/2019 a 01/12/2021)2019-02-01T00:00:002021-12-01T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesObjetivo Geral Levar para alunos do Ensino Fundamental I de Rio Paranaíba/MG. conhecimentos do que vem a ser cooperação. Objetivos Específicos a) Trabalhar o entendimento da palavra cooperação com os alunos do Ensino Fundamental I de Rio Paranaíba/MG, seu sentido e seus efeitos na vida em sociedade; b) Desenvolver atividades que demonstrem a importância do respeito ao outro, do cumprimento dos deveres e do conhecimento dos direitos para uma convivência harmoniosa em grupo. c) Realizar atividades com os alunos que demonstrem como o trabalho em grupo permite atingir resultados que beneficiam o coletivo.trabalho em grupo, cooperação, ensino fundamentalSerão realizadas as seguintes atividades: ATIVIDADE 1: CONHECENDO AS FORMIGAS OBJETIVO: Apresentar o grupo de trabalho e demonstrar como as formigas podem ser um exemplo pela sua capacidade de viver em sociedade. ATIVIDADE 2: FORMIGAS E O TRABALHO EM EQUIPE OBJETIVO: trabalhar a importância da cooperação para atingir o objetivo do grupo e como a comunicação assume um papel fundamental para o desenvolvimento da atividade e interação de todos. ATIVIDADE 3: SOCIEDADE ORGANIZADA OBJETIVO: compreender que todos nós temos um papel importante na vida em sociedade. ATIVIDADE 4: ERA UMA VEZ... Objetivo: os alunos deverão criar uma estória, inspirada na vida da formiguinha, refletindo a a importância do trabalho em equipe.Rio Paranaíba27090Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=66245 66847PRJ-171/2019ProjetoLÍNGUA ESPANHOLA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: A PRÁTICA INTERCULTURAL...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaMARCELA DOS REIS VIEIRA (Coordenador, 05/08/2019 a 18/12/2020), MELISSA ROCHA CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 18/12/2020), PALOMA DE PAULA FAGUNDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 18/12/2020), ALEANDRO ANTONIO MARTINS VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 18/12/2020), RAISSA ROSA QUADRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 18/12/2020), RAISSA ROSA QUADRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 18/12/2020)2019-08-05T00:00:002020-12-18T00:00:00Línguas EstrangeirasPromover o contato com a língua espanhola como língua adicional e culturas hispano-americanas, para que se possibilite aos alunos da Casa Cultural das Pérolas Negras o contanto com outros discursos e a autonomia enquanto sujeitos históricos, responsáveis pela reinvindicação de sua identidade cultural e cidadã, através de atividades de ensino da língua e de fomento da interculturalidade e identidade cultural latino-americana no ambiente escolar.ensino de línguas, interculturalidade, transdisciplinaridade1. Aulas de Espanhol na Casa Cultural das Pérolas Negras. 2. Planejamento de atividades semestrais extra-classe para os alunos e comunidade. 3. Elaboração de material didático para ensino de Espanhol trabalhando a interculturalidade, letramento crítico, através de temas transversais e transdisciplinares. 4. Reuniões de orientação com a coordenadora do projeto. 5. Aplicação de questionários de avaliação do projeto mensal e análise em conjunto com a coordenadora. 6. Apresentação do trabalho eventualmente desenvolvido em eventos acadêmicos da área. 7. Leitura teórica de estudos sobre a temática e abordagem proposta para o projeto. 8. Redação de um artigo, descrevendo o projeto e os resultados obtidos, desde a apresentação da proposta, passando pelo resumo do referencial teórico estudado, pelas justificativas, objetivos, até chegar às ações concretizadas e aos resultados obtidos.Casa Cultural das Pérolas Negras2828Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=66847 66977PRJ-187/2019ProjetoPOR UMA CONSTRUÇÃO COLABORATIVA DA IDENTIDADE ORGANIZACIONAL...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarMultidisciplinarMARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Coordenador, 01/09/2019 a 01/07/2020), ELISA DE FREITAS SILVEIRA DA CUNHA (Bolsista FUNARBEX, 01/09/2019 a 01/07/2020), BRENO GIORDANE DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2020 a 01/07/2020), GUSTAVO FIGUEIREDO CAMPOLINA DINIZ (Orientador, 01/09/2019 a 01/07/2020), MAIRA MYRIAM DELMINDA FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 01/07/2020), FERNANDA MARIA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 01/07/2020)2019-09-01T00:00:002020-07-01T00:00:00Gestão institucionalFacilitar de forma colaborativa o processo de construção identitária da Aflora, com a participação de associados, de modo a fortalecer a coerência e a sustentabilidade de sua estrutura, promovendo maior geração de renda para os associados, ampliação do acesso a alimentos agroecológicos e circulação de conhecimentos sobre formatos associativistas com propostas agroecológicas.Construção colaborativa, Identidade organizacional, AFLORAProdução de documento descritivo sobre a identidade organizacional da Aflora, produção de material explicativo em formato de cartilha para apoiar outras iniciativas associativistas de produção agroecológica em seu processo de estruturação.Aplicação de questionários junto a população de Florestal sobre o interesse de consumo em produtos agroecológicos e a percepção sobre a AFLORA, Divulgação da AFLORA junto a população de Florestal.15 a 20 famílias de forma direta50050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=66977 67116PRJ-184/2019ProjetoGINÁSTICA E LAZER PARA TODOSCiências BiológicasSaúdeMultidisciplinarMARCILIA DE SOUSA SILVA (Coordenador, 02/12/2019 a 02/12/2020)2022-05-01T00:00:002024-05-01T00:00:00Saúde HumanaO projeto Ginástica e Lazer para Todos tem como objetivo: - promover a prática da ginástica e suas diversas manifestações para diferentes grupos sociais, difundir e democratizar o acesso às práticas corporais e de lazer. Visa, também, possibilitar aprendizagens com vista à formação política, autonomia, protagonismo visando justiça social e garantia de direitos, bem como seu desenvolvimento voltado para saúde e lazer. Ademais, o projeto visa garantir espaço de práticas pedagógicas para os graduandos de educação física.Ginástica, Saúde, LazerO projeto consiste no desenvolvimento de diferentes manifestações culturais e práticas corporais por meio de oficinas em diferentes espaços do campus Florestal e instituições, bem como espaços públicos atendendo à diversidade de interesses culturais do lazer e de fases da vida (infâncias, juventudes, fase adulta e terceira idade).Instituições e Comunidade de Florestal e do entorno e comunidade universitária100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67116 67343PRG-011/2019ProgramaPRÓ VEGETARIANOCiências BiológicasSaúdeEducaçãoMARIA SONIA LOPES DUARTE (Coordenador, 01/03/2017 a 31/07/2020), RAFAEL JUNIO ROMBARDI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/07/2020), BRUNA OLIVEIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/07/2019), PEDRO FAILLACE THIESEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/07/2019), JÚLIA SENA CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/07/2019), FERNANDA CALISTENE DOS SANTOS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/07/2019), MARIA ABREU GOTT CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/07/2019), LETÍCIA SOARES BUENO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/07/2019), RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/07/2020), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), TATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/07/2020), MARIANA BELCAVELO LINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/07/2018)2017-02-03T00:00:002025-12-31T00:00:00Saúde HumanaPromover alimentação saudável em indivíduos vegetarianosAlimentação vegetariana, Alimentação saudável, vegetarianismoPRJ-107/2020, PRJ-050/2019, PRJ-019/2017, PRJ-021/2022, PRJ-025/2024, PRJ-028/2018, PRJ-023/2021, PRJ-023/2021, PRJ-023/2021Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=67343 67659PRJ-189/2019ProjetoPROJETO MEMORIAL DO EX-ALUNO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇO...Ciências Sociais AplicadasCulturaCulturaGERALDO BROWNE RIBEIRO FILHO (Comissão Coordenadora, 07/01/2016 a 14/12/2024), VANESSA LOPES DE MIRANDA (Estagiário, 07/01/2016 a 14/12/2024), GUSTAVO SOARES SABIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2016 a 14/12/2024), ANGELA CRISTINA OLIVEIRA STRINGHETA (Coordenador, 07/01/2016 a 14/12/2024)2016-01-07T00:00:002024-12-14T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialEste projeto envolve ações de pesquisa e de extensão. Nesse sentido, ele tem como objetivo geral identificar fatos e pessoas apresentando, desta forma, relatos importantes relacionados direta ou indiretamente a atividades dos ex-alunos da UFV acontecidos desde a fundação da AEA. Isso inclui a criação do DCE, da Marcha Nico Lopes, da Inauguração da sede da AEA e até a criação de um Memorial (2019), compondo um inventário. Este inventário, por sua vez, consiste na identificação, organização e disposição adequada de documentos referentes aos dados levantados.Museu, História dos Ex-alunos - UFV, Relatos históricos1. Identificação de fotos, objetos, boletins, documentos históricos, diplomas, flâmulas comemorativas e outros itens doados à Associação; 2. Registrar e catalogar o material levantados e identificados, organizando em uma estrutura física e, também, em digital, por meio de planilha eletrônica e softwares apropriados, formando um banco de dados que poderá ser permanentemente atualizado; 3. Facilitar e disponibilizar o acesso aos ex-alunos, escolas e público em geral; 4. Tornar pública a identificação dos itens levantados; 5. Estabelecer procedimentos operacionais padrões para seleção e introdução de novos materiais recebidos no acervo; 6. Tornar a cenografia existente mais organizada, informativa e atrativa ao público em geral;Viçosa - MG, demais municípios do Brasil1100080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67659 69053PRJ-010/2020ProjetoORGANIZAÇÃO DO QUADRO SOCIAL E APRIMORAMENTO GERENCIAL DE UM...Ciências AgráriasMultidisciplinarEducaçãoIKARO BORGES TOSATTI DE ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 20/02/2020 a 20/01/2021), ANA CAROLINE TEIXEIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2020 a 20/01/2021), THIAGO HELENO MARIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2020 a 20/01/2021), IZABELA ARAUJO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2020 a 20/01/2021), LIA FEITAL FUSARO ABRANTES (Comissão Coordenadora, 20/02/2020 a 20/01/2021), MARCELO IBRAHIM LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2020 a 20/01/2021), INGRID FELOMENSCH ARAÚJO MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2020 a 20/01/2021), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 20/02/2020 a 20/01/2021), ESTER ALMEIDA REIS (Estagiário, 20/02/2020 a 20/01/2021), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Comissão Coordenadora, 20/02/2020 a 20/01/2021)2020-02-20T00:00:002021-01-20T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaO presente projeto trata do oferecimento de atividades de formação e orientação sobre cooperativismo, administração e organização do quadro social para uma cooperativa de produtores localizada no município de Araponga, Minas Gerais.Cooperativa, Gestão, DesenvolvimentoAs atividades de formação e orientação à cooperativa será embasada nos pilares da educação cooperativista e da Organização do Quadro Social, tendo como foco a participação ativa dos cooperados nas tomadas de decisões, o aprimoramento do relacionamento mútuo entre cooperado-cooperativa e o desenvolvimento de lideranças. Essas atividades terão como principal objetivo a promoção da autonomia e do empoderamento dos grupos de produtores associados à cooperativa.Araponga6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69053 69135PRJ-014/2020ProjetoPROJETO RONDON - OPERAÇÃO LOBO-GUARÁ - CABECEIRA GRANDE - MGCiências Sociais AplicadasMultidisciplinarEducaçãoSORAYA DAYANNA GUIMARAES SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/11/2019 a 05/09/2020), LIDIANE ALVES DE DEUS (Comissão Coordenadora, 01/11/2019 a 05/09/2020), MARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Coordenador, 01/09/2022 a 07/03/2023), HERNANI MARTINS JUNIOR (Comissão Coordenadora, 01/11/2019 a 07/03/2023), FABIO COELHO SAMPAIO (Comissão Coordenadora, 01/11/2019 a 05/09/2020), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/11/2019 a 05/09/2020), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/11/2019 a 05/09/2020), VANDA DO CARMO LUCAS DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/11/2019 a 01/09/2022), CARLOS PACHECO DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/11/2019 a 05/09/2020), DOIARA SILVA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/11/2019 a 05/09/2020)2019-11-01T00:00:002023-03-07T00:00:00Desenvolvimento RegionalAs atividades propostas objetivam: (i) Atender as necessidades de um município da Operação Lobo Guará, com transferência dos conhecimentos acadêmicos para o desenvolvimento sustentável, buscando soluções apropriadas para problemas econômicos e/ou sociais do meio rural/urbano e (ii) Estimular a prática de extensão universitária, desenvolvendo nos estudantes/professores da IES o sentimento de responsabilidade social e patriotismo, o conhecimento de aspectos particulares e da diversidade da realidade regional, e, por fim, a sensibilidade para o aprendizado por troca de saberes com a comunidadeRondon, Lobo-Guará, Extensão– Atividades – Comunidade – Considerações gerais – São apresentadas ações para as diferentes áreas temáticas que visam atender o documento assinado na Assembleia Geral da ONU de 2015 “Transformando Nosso Mundo: a agenda 2030” (ONU, 2019). Na primeira linha das tabelas tem-se o(s) objetivo(s) de desenvolvimento sustentável – ODS(s) de 1 a 17, relacionado(s) às ações. Para cada ação, pretende-se promover a multiplicação assistida, com acompanhamento da multiplicação do conhecimento ainda durante a operação, ou seja, a prática do conhecimento repassado.Cabeceira Grande - MG10001000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69135 69270PRJ-064/2022ProjetoPRÁTICA DESPORTIVA UNIVERSITÁRIA - VOLEIBOL MASCULINO LUVECiências BiológicasSaúdeEducaçãoISAAC OLIVEIRA GOMES (Estagiário, 02/05/2022 a 31/12/2023), YAN JERÔNIMO LOPES FERRAZ (Estagiário, 02/05/2022 a 31/12/2023), MARIANA CALABRIA LOPES (Coordenador, 02/05/2022 a 31/12/2023), SAMUEL MACIEL VIANA (Estagiário, 02/05/2022 a 31/08/2022), MAYCON GUILHERME RODRIGUES SARAIVA (Estagiário, 02/05/2022 a 31/12/2023)2022-05-02T00:00:002023-12-31T00:00:00Esporte e lazer1- Participar de competições universitárias e amadoras na modalidade voleibol masculino em todo o país. 2- Melhorar o desempenho dos atletas nos aspectos físicos, motores e táticos. 3- Oferecer aos alunos da comissão técnica envolvidos com o treinamento da equipe um laboratório para aplicação dos conhecimentos obtidos em sala de aula, assim preparando eles para o mercado de trabalho. 4- Gerar publicações acadêmicas. 5- Ter uma relação direta com as disciplinas oferecidas na grade curricular para a formação dos alunos de Educação física, por meio de estágios práticos e de observação.esporte universitário, voleibol, rendimentoTreinamentos de voleibol Competições de voleibol Reuniões com a comissão técnicaestudantes universitários e da cidade de Viçosa1818Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69270 69271PRJ-078/2020ProjetoCINECOM: CINEMA E CULTURA PARA TODOSLinguistica,Letras e ArtesCulturaMATEUS LIMA DA SILVA (Coordenador, 02/03/2020 a 18/12/2020), BRENDA SANTOS SCOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 18/12/2020), ALBERT REGO FERREIRA (Coordenador, 02/03/2020 a 18/12/2020), ISABELLE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 18/12/2020), MARCO ANTONIO SILVA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 18/12/2020), ALINE CALDEIRA FONSECA COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 18/12/2020), ROBERTA ABREU BEZERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 18/12/2020), ANA VITÓRIA MESSIAS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 18/12/2020), ADRIELLE CHRISTINE MARIANA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 18/12/2020), JULIANA DIAS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 18/12/2020), CAMILA RODRIGUES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 18/12/2020), STELA MARIS ANTÔNIO DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 18/12/2020), STEFHANY DE CARVALHO ROSA BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 18/12/2020), LENITH GUIMARÃES VALADARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 18/12/2020), ALAN VICENTE CEZARIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 18/12/2020), MARCELA AGUIAR PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 18/12/2020), MAIANNA MEDEIROS NOGUEIRA VITORINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 18/12/2020), ANTÔNIO HENRIQUE SANTOS SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 18/12/2020), ANA CAROLINE DE SOUZA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 18/12/2020), BRUNO GABRIEL FERREIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 18/12/2020), GABRIEL MÁXIMO ALVES SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 18/12/2020), MAÍRA TEIXEIRA FERRARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 18/12/2020), DEBORAH DE FATIMA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 18/12/2020), JESSICA DA SILVA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 18/12/2020), BEATRIZ VALENTE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 18/12/2020), LETICIA DO NASCIMENTO PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 18/12/2020), BÁRBARA SANTOS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 18/12/2020), ESTELA MARIS ANTUNES RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 18/12/2020), AMANDA VELOSO BITTENCOURT SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 18/12/2020), CAIO FERREIRA IRINEU (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 18/12/2020), JULIA CAMIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 18/12/2020), MARIANA RIBEIRO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 18/12/2020), MATHEUS VICTOR DUARTE TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 18/12/2020), ALANNA FONTES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 18/12/2020), LAURA BEATRIZ SABINO CUSTÓDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 18/12/2020), THAIS COELHO GOMES POUBEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 18/12/2020), EMILY CHRISTINE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 18/12/2020), JOÃO PEDRO DE ASSIS ALMADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 18/12/2020), VICTORIA PIMENTA BAREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 18/12/2020), EMANUEL VARGAS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 18/12/2020), TAYNA GOMES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 18/12/2020), RAFAEL MENDES LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 18/12/2020), JULIA TEIXEIRA LOURENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 18/12/2020), ALICIA RODRIGUES PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 18/12/2020), JOÃO VITOR MARTINS BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 18/12/2020), RENATA ALICE NUNES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 18/12/2020), LAURA FERNANDES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 18/12/2020), ÍCARO RAFAEL MATTA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 18/12/2020), TAYNARA INGRIDY FERREIRA PENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 18/12/2020)2020-03-02T00:00:002020-12-18T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Objetivo Geral Oferecer à comunidade Viçosense uma opção artística-cultural de lazer e de informação, e propiciar aos alunos de Jornalismo do Departamento de Comunicação da UFV a vivência do fazer jornalístico e da produção artística. Objetivos Específicos - Propiciar aos envolvidos alunos e moradores de Viçosa - um contato "não-comercial" e de qualidade com a Sétima Arte, através do conhecimento de filmes, diretores, estilos, etc; - Permitir aos alunos a pesquisa e o estudo do Cinema e seu público; - Possibilitar a prática de conceitos vistos em sala de aula, relacionados ao jornalismo especializado, Cultural, à produção gráfica e editoração gráfica; - Proporcionar aos alunos o conhecimento das etapas de produção de um evento cultural; - Promover a interatividade entre o público espectador e o projeto (sessões e vídeos produzidos).Cinema, Cultura, ComunicaçãoAlém de exibição de filmes para a comunidade, o projeto realiza outras atividades, tais como: - Eleger critérios de escolha do filme a ser apresentado; - Programação do evento (o que será previsto para antes, durante e após a exibição do filme); - Registro do evento junto à Divisão de Eventos e Divisão de Assuntos Culturais; - Campanha de divulgação das sessões lançamento do projeto (cartazes, panfletos, spots, VTs, entre outros); - Reuniões de briefing, brainstorm e criação de peças gráficas de acordo com os princípios básicos do design ; - Produção apuração, redação, edição e revisão de matérias; - Produção de fotografias; - Assessoria de Imprensa: redação de realeses e relacionamento com a imprensa de Viçosa; - Produção de material audiovisual que valorize a cultura da cidade de Viçosa e estimule a prática jornalística dos alunos envolvidos.Comunidade de Viçosa1500150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69271 69342PRJ-051/2020ProjetoDESENVOLVIMENTO DA CULTURA DE VALORIZAÇÃO DAS FLORESTAS NATU...Ciências Sociais AplicadasMeio AmbienteMeio AmbienteLAURA BRAZ MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 31/12/2020), IALE DE CASTRO ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 31/12/2020), CLARA SALMASO CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 31/12/2020), EDSON FERREIRA DE CARVALHO (Coordenador, 01/04/2020 a 31/12/2020), SAMUEL VINICIUS DE ASSIS BRUM (Comissão Coordenadora, 01/04/2020 a 31/12/2020), MATHEUS MENDES BOMFIM MARQUES (Estagiário, 01/04/2020 a 31/12/2020), FERNANDA MARTINS AMORIM (Estagiário, 01/04/2020 a 31/12/2020)2020-04-01T00:00:002020-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover a educação florestal com vista a desenvolver a cultura de valorização das florestas naturais e promover o cumprimento voluntário da legislação pertinente em propriedades rurais.Educação florestal, Áreas de Reserva Legal, Áreas de Preservação Permanente1. Disponibilizar informações sobre temas florestais no site http://www.salveasflorestas.ufv.br/ aninhado na página internet da UFV. 2. Criar redes sociais (Instagram, Facebook e Twitter) destinadas à educação florestal, com o objetivo de desenvolver a cultura de valorização das florestas entre proprietários agrários, pesquisadores, professores, estudantes e brasileiros em geral. 3. Sistematizar e disseminar informações e conhecimentos sobre a multifuncionalidade das florestas (nas esferas econômica, ecológica, social e cultural), bem como sobre seu papel na sustentabilidade da agricultura e pecuária, no site e em redes socais. 4. Promover a conscientização de agricultores e pecuaristas a respeito da importância da observância das normas de proteção das Áreas de Reserva Legal (ARLs) e Áreas de Preservação Permanente (APPs) e da restauração desses espaços protegidos, disponibilizando informações no site e em redes socais. 5. Disponibilizar livros, cartilhas no site e em redes socais, bem como conhecimentos científicos produzidos no âmbito da UFV e de outras Instituições Universitárias que versem sobre a proteção de florestas naturais. 6. Oferecer cursos sobre Área de Preservação Permanente e Área de Reserva Legal na Semana do Fazendeiro, com ênfase na regularização ambiental dos imóveis agrários e valorização e proteção das florestas naturais.Viçosa, Minas Gerais, Brasil. Estudantes,agricultores, profissionais do Direito e Ciências Agrárias5000500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69342 70574PRJ-095/2020ProjetoMATÉRIAS-PRIMAS FIBROSAS ALTERNATIVAS PARA PRODUÇÃO DE BCTMP...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarMARCELO MOREIRA DA COSTA (Coordenador, 01/07/2020 a 01/01/2021), CÁSSIO ANDERSON MARTINS CAETANO (Ministrante, 01/07/2020 a 01/03/2021), LUCIANO SABIONI (Ministrante, 01/07/2020 a 01/03/2021), (Ministrante, 01/07/2020 a 01/01/2021), ANA MARCIA MACEDO LADEIRA CARVALHO (Comissão Coordenadora, 01/07/2020 a 01/01/2021)2020-07-01T00:00:002021-03-01T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoComparar duas fontes de matéria-prima fibrosa para produção de BCTMP com as condições industriais da CMPC Softys localizada no site de Caeiras – SP. (a) Uma amostra de bambu (b) Uma amostra de casca de cocoBCTMP - Eucalipto, Matérias-Primas Alternativas - Bambu e Casca Coco, Papéis tissueAtividades "1a ETAPA Desconstrução/Individualização das fibras para #2 Matérias-primas" "2a ETAPA Branqueamento - Estágio P *" "3a ETAPA Análise morfológica de material fibroso " "4a ETAPA Curva de refino no moinho laboratorial PFI **"São Paulo e Região3000333Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70574 71561PRG-005/2020ProgramaINICIATIVA UFV EM SAÚDE ÚNICA (ONE HEALTH)Ciências BiológicasSaúdeALEX PAUVOLID CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 31/12/2035), ANDREIA CORRÊA DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), YASMIN NEVES VIEIRA SABINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), RAUL NARCISO CARVALHO GUEDES (Coordenador, 25/08/2020 a 25/08/2022), ALINE SILVESTRINI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 31/12/2035), AMANDA AKEMI BRAGA KITADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 31/12/2035), PEDRO VIEIRA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), POLIANE ALFENAS ZERBINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), RAFAELA DA SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), RAFAELA DE MELO TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), RICARDO SEITI YAMATOGI (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), RICHARD COSTA POLVEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), RITA DE CASSIA GONCALVES ALFENAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), RODRIGO ALVES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 20/10/2021), SIMONE ELIZA FACIONI GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), WEYBER FERREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), FREDERICO AUGUSTO RIBEIRO DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), GABRIELA CASTRO LOPES EVANGELISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), HERCIA STAMPINI DUARTE MARTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), HILARIO CUQUETTO MANTOVANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), JÉSSICA BEVENUTO MATTAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), JOÃO PAULO ANDRADE DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), JOSEFINA BRESSAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), JOSEMAR AGNALDO DE NASCIMENTO VITORINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), JULIANA LÍBERO GROSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), KATIALAINE CORRÊA DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), LAISE TRINDADE PAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), LARA MARIA VIEIRA FLORES CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), LETÍCIA ROCHA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), LORENA NATALINO HABER GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), LUIS AUGUSTO NERO (Coordenador, 25/08/2020 a 25/08/2022), MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), MARIA CRISTINA DANTAS VANETTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), MARIA DO CARMO GOUVEIA PELUZIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), MARIANA DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), MARIANA DE FÁTIMA ALBUQUERQUE PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), MARIANA DE MOURA E DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), MATHEUS QUEIROZ DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), MILIMANI ANDRETTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), MIRIAN APARECIDA DE CAMPOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), MÍRIAN PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), NATÁLIA FERREIRA DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), PAULO SERGIO DE ARRUDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), ANDRESSA FUSIEGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), ANDRESSA LADEIRA BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), ANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), ARTUR KANADANI CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), BRUNA TORRES FURTADO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), CAIO FIALHO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), CÍNTIA TOMAZ SANT´ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), DANIELA MAYUMI USUDA PRADO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), DARLENE LARISSA DE SOUZA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), DENISE MARA SOARES BAZZOLLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), EDUARDO SEITI GOMIDE MIZUBUTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), EMILY CORRENA CARLO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), EVERTON CRUZ DE AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), FABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), FATIMA LADEIRA MENDES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), FERNANDA CAMPOS HERTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), FRANCIELLY SOARES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022), FRANCISCO MURILO ZERBINI JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2020 a 25/08/2022)2020-01-01T00:00:002035-12-31T00:00:00Educação profissionalEstimular ações estratégicas para capacitar a sua comunidade acadêmica considerando os princípios do conceito Saúde ÚnicaSaúde Única, One Health, CapacitaçãoPRJ-143/2012, PRJ-147/2018, PRJ-139/2024, PRJ-158/2018, PRJ-132/2019, PRJ-183/2019, PRJ-255/2015, PRJ-081/2012, PRJ-027/2019, PRJ-033/2018Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=71561 73472PRJ-122/2020ProjetoACADEMIA ONLINECiências BiológicasSaúdeEducaçãoSÉRGIO LEMI MESSINA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2020 a 30/12/2020), DANILO FERREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2020 a 30/12/2020), JOÃO ANTÔNIO DE SOUZA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2020 a 30/12/2020), BÁRBARA FROTA ARAGÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2020 a 30/12/2020), ARTHUR EDUARDO DE CARVALHO QUINTÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2020 a 30/12/2020), PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 26/10/2020 a 30/12/2020), GABRIEL FONSECA BIAGINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2020 a 30/12/2020), CINTIA NEVES DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2020 a 30/12/2020), CINTIA NEVES DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2020 a 30/12/2020), DEISIANE DE SOUZA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2020 a 30/12/2020), RODRIGO GRACIANINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2020 a 30/12/2020), GABRIEL GOMES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2020 a 30/12/2020), RONALD QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2020 a 30/12/2020), CÍCERA PATRICIA SOUZA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2020 a 30/12/2020), FERNANDA SATIE PICONE TAKAHASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2020 a 30/12/2020), LARISSA FÁTIMA DE AZEVEDO LELLIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2020 a 30/12/2020)2020-10-26T00:00:002020-12-30T00:00:00EmpreendedorismoPromover a qualidade de vida, melhora da saúde física e mental do público envolvido por meio de um programa de exercício físico orientado e de baixo custo e a formação dos monitores do projeto. •Em atendimento as limitações atuais promover um programa de exercício físico aos alunos do projeto academia escola, que possam realizar em casa; •Oportunizar a prática regular de exercício orientada e de baixo custo; •Criar um espaço de desenvolvimento e aprendizado para os monitores do projeto.atividade física, academia escola, empreendedorismoCadastramento e controle financeiro das atividades; Elaboração dos programas e avaliações; Execução do programa e atendimento aos participantes; Avaliação e acompanhamento dos participantes Realização de sessões específicas e individualizadas; Elaboração de relatóriosaberto5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=73472 74879PRJ-143/2020ProjetoINSERÇÃO DE PEQUENOS NEGÓCIOS NAS PLATAFORMAS DE REDES SOCIA...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoMultidisciplinarMICHEL ASSEF JORGE FERREIRA (Bolsista - Outros, 10/11/2020 a 09/09/2021), VITORIA DELVEAUX OLIVEIRA ARAUJO (Bolsista - Outros, 11/05/2021 a 09/09/2021), RAFAEL CASTILHO MOREIRA GUEDES (Coordenador, 10/11/2020 a 09/09/2021), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 10/11/2020 a 09/09/2021), RENATO CÉSAR COTA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2020 a 10/11/2020), YULLIA DA COSTA FARIAS (Bolsista - Outros, 10/11/2020 a 10/05/2021)2020-11-10T00:00:002021-09-09T00:00:00Emprego e rendaAuxiliar pequenos negócios (comerciantes e prestadores de serviços) das comunidades de Acaiaca e Diogo de Vasconcelos a se posicionarem no mercado digital local, sobretudo nestes tempos de pandemia.Redes Sociais, Trabalho, Emprego e RendaProduzir material didático para capacitar e auxiliar na inserção de pequenos negócios nas plataformas de redes sociais mais utilizadas no Brasil (Facebook, Instagram e WhatsApp). Auxiliar os pequenos negócios na aplicação das ferramentas no desenvolvimento de sua exposição online.Acaiaca e Diogo de Vasconcelos6060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=74879 74930PRJ-140/2020ProjetoTELEMEDICINA COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO E INTEGRAÇÃO ACADEM...Ciências BiológicasSaúdeMultidisciplinarBRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, 01/12/2020 a 31/12/2030), ELAINE TRAVAGLIA SANTOS (Ministrante, 08/03/2021 a 12/03/2021), MARIA INES MENESCAL FABRICIO (Ministrante, 08/03/2021 a 12/03/2021), ANDREIA PATRICIA GOMES (Ministrante, 22/03/2021 a 26/03/2021), ANA LUÍZA CARVALHO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2021 a 07/06/2021), TALITA ROSSI BOTIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2021 a 07/06/2021), IGOR RODRIGUES NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2021 a 07/06/2021), ANA CAROLINA PEREIRA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2021 a 07/06/2021), ROSA CAROLINA ARGOLO JUNQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2021 a 07/06/2021), BRENDA BOTELHO AIALA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2021 a 07/06/2021), ALAOR REIS FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2021 a 07/06/2021), ANA LUIZA DIAS DOS SANTOS MELO (Estagiário, 01/06/2021 a 12/06/2022), ANA CAROLINA PEREIRA DUARTE (Estagiário, 08/06/2021 a 12/06/2022), DEBORAH FERREIRA CREPALDE (Estagiário, 01/12/2020 a 31/12/2021), LARISSA SANTOS JACOVINE (Estagiário, 01/12/2020 a 31/12/2021), LIVIA PEREIRA DE SOUZA (Estagiário, 01/12/2020 a 31/12/2021), OTAVIO AUGUSTO DA SILVA RODRIGUES RIBEIRO (Estagiário, 01/12/2020 a 31/12/2021), MARIA INES MENESCAL FABRICIO (Ministrante, 18/10/2021 a 22/10/2021), MIRNA PECANHA BRITO (Ministrante, 11/10/2021 a 15/10/2021), VICTOR KELLES TUPY DA FONSECA (Ministrante, 01/11/2021 a 05/11/2021), DANIELE ROEDEL AMARAL (Ministrante, 18/10/2021 a 22/10/2021)2020-12-01T00:00:002023-03-12T00:00:00Tecnologia da informaçãoObjetivo Geral Implementar a telemedicina para ensino virtual direcionado a médicos que atuam no SUS, especialmente nas UBS e setor de Urgência dos hospitais filantrópicos, nos municípios da microrregião de Viçosa-MG. Objetivos Específicos • Aprimorar o conhecimento dos médicos participantes, por meio da EAD, com relação aos temas prevalentes em saúde pública. • Aprimorar o conhecimento dos discentes do Curso de Medicina e médicos residentes do Programa de Residência Médica da UFV envolvidos no projeto, com relação aos temas prevalentes em saúde pública e utilização de TICs para o ensino virtual. • Aprimorar a aplicação do conhecimento adquirido pela EAD na prática médica assistencial no âmbito do SUS. • Aprimorar, de forma indireta, a assistência à população do município. • Verificar e analisar o aprendizado e satisfação dos participantes com relação à EAD oferecida. • Capilarizar a utilização das TICs e aumentar a visibilidade da telemedicina como ferramenta efetiva na saúde pública.Telemedicina, Tecnologia da Informação em Saúde, Tecnologia de Informação Médica• Atividades voltadas para pesquisa em literatura a respeito de temas prevalentes na saúde pública brasileira. Entende-se que esse processo extracurricular articula a pesquisa e o ensino, visando aumentar o conhecimento dos voluntários sobre temas específicos. Além disso, esse processo de pesquisa permite aos alunos visualizar o contexto de saúde onde estão inseridos, promovendo sua formação cidadã. • Realização de aulas síncronas preferencialmente via Google Meet ou outra plataforma digital, com médicos especialistas nos temas apresentados no decorrer do projeto para que os profissionais de saúde participantes e os voluntários do programa possam discutir e tirar dúvidas a respeito dos assuntos tratados. Esse processo de discussão promove a integração social entre os envolvidos e permite a troca de conhecimentos específicos entre eles, a fim de aperfeiçoar a prática clínica dos profissionais de saúde e a formação dos alunos participantes. • Ministração de videoaulas sobre temas prevalentes no âmbito da saúde pública brasileira, por parte dos voluntários do projeto, para profissionais de saúde das UBS e do setor de Urgência dos hospitais filantrópicos, nos municípios da microrregião de Viçosa-MG. Esse processo favorece a aquisição de conhecimento por parte dos envolvidos e permite o desenvolvimento de habilidades pedagógicas de ensino por parte dos alunos voluntários.Médicos de Viçosa e Microrregião de Saúde20030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=74930 74932PRJ-034/2021ProjetoALÔ, COMUNIDADE: A VOZ DA CIDADANIA E DA CULTURA POPULAR NO ...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarDireitos Humanos e JustiçaCARLA CRISTINA DE OLIVEIRA ÁVILA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 15/12/2020), WENDHEL PEREIRA MARTINS (Bolsista PIBEX JR, 01/06/2020 a 31/03/2021), FELIPE DE ALMEIDA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 15/12/2020), JEE VITTOR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 15/12/2020), CLAUDIA CRISTINA FERREIRA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 15/12/2020), JEFERSON FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 15/12/2020), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 01/06/2020 a 15/12/2020), LEANDRO VIEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 15/12/2020), RENATA RAMIRO DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 15/12/2020), SARA FERREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 15/12/2020), GABRIELA ALÁDUIA GRAÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 15/12/2020), JOAO MARCOS DE FIGUEIREDO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 15/12/2020), OLADJO H. E. FADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 15/12/2020), GABRIEL ÂNGELO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 15/12/2020)2020-06-01T00:00:002021-03-31T00:00:00JornalismoO projeto Alô, Comunidade: A Voz da Cidadania e da Cultura Popular no Rádio tem como objetivo geral capacitar integrantes de movimentos sociais para que produzam seus próprios programas radiofônicos com conteúdo plural e diversificado, com temáticas voltadas para a cidadania e cultura popular localRádio, Comunicação Comunitária, Movimentos Sociaisa) Aproximar a Universidade da cidade por meio das irradiações radiofônicas, promovendo um espaço constante de interação e troca de saberes a partir das ações de extensão, ensino e pesquisa do projeto; b) Promover semanalmente reuniões com os integrantes do projeto – membros dos movimentos sociais atendidos e estudantes da UFV – para desenvolver as atividades programadas coletivamente; c) Proporcionar por meio das produções radiofônicas o exercício da cidadania, a valorização da cultura local, e a autoestima das comunidades; d) Possibilitar debates nas comunidades e no ambiente acadêmico sobre cultura, cidadania e participação social; e) Apresentar conceitos e experiências sobre a importância do rádio como instrumento de comunicação comunitária para a sociedade. f) Oferecer oficinas sobre operacionalização de uma rádio, apresentando as etapas de funcionamento dessa mídia, incluindo as fases de realização de um programa radiofônico. Dessa forma, preparar os membros das entidades para serem comunicadores populares; g) Incentivar a participação ativa dos integrantes em todo o processo de realização do programa radiofônico, proporcionando autonomia dos grupos sociais para que cada entidade defina o formato e o conteúdo das edições dos programas; h) Observar o interesse das pessoas que desejam participar das funções operacionais do programa, como apresentação, produção, reportagem, entrevista, roteiro, edição, dentre outras; i) Estimular o protagonismo dos grupos sociais nos programas radiofônicos em todo o processo de realização, desde a escolha dos temas das entrevistas, debates, atrações culturais, músicas, até a elaboração do roteiro, edição e veiculação do programa;Viçosa20002000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=74932 74937PRJ-147/2020ProjetoPROGRAMA NOVOS CAMINHOS (UFV/CEDAF) - 3ª PACTUAÇÃOCiências HumanasEducaçãoTrabalhoANTONIO CEZAR PEREIRA CALIL (Coordenador, 03/09/2020 a 03/12/2020), ADILSON DE CASTRO ANTONIO (Comissão Coordenadora, 03/09/2020 a 03/12/2020), FABIANE APARECIDA SILVA BORTONE DA FONSECA (Comissão Coordenadora, 03/09/2020 a 03/12/2020), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 03/09/2020 a 03/12/2020), ISRAEL RIBEIRO CEZÁRIO (Bolsista - Outros, 03/09/2020 a 03/12/2020)2020-09-03T00:00:002020-12-03T00:00:00Educação profissionalFortalecer a política de Educação Profissional e Tecnológica, em apoio às redes e instituições de ensino, no planejamento de oferta de cursos alinhada às demandas do setor produtivo e na incorporação das transformações produzidas pelos processos de inovação tecnológica.Inclusão social, Formação Integrada e Continuada (FIC), Educação a Distância (EAD)Cursos de Educação Profissional a DistânciaOnline- Virtual29002900Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=74937 75196PRJ-001/2021ProjetoPROMOÇÃO DO SANEAMENTO E HIGIENE COMO MEDIDA PREVENTIVA À TR...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteSaúdeCAMILA CONCEIÇÃO DA CRUZ (Bolsista - Outros, 07/12/2020 a 07/11/2021), FLÁVIA BARROS VITORINO (Estagiário, 07/12/2020 a 07/11/2021), MARCIO ANTONIO LOPES BARSKY (Estagiário, 07/12/2020 a 07/11/2021), RAFAEL KOPSCHITZ XAVIER BASTOS (Coordenador, 07/12/2020 a 07/11/2021), THIAGO JOSÉ DIAS GODINHO (Bolsista - Outros, 07/12/2020 a 07/11/2021), LUCAS ALCANTARA TÓTOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2020 a 07/11/2021)2020-12-07T00:00:002021-11-07T00:00:00Questões AmbientaisObjetivamente, no desenvolvimento do projeto, saberes técnicos serão trazidos para discussão com a comunidade de forma a, sempre por intermédio de metodologias participativas, construir entendimentos sobre: a situação local de saneamento básico; os modos de transmissão de doenças de veiculação hídrica; os modos de transmissão do novo corona vírus; a percepção de risco por parte da comunidade; intervenções de melhorias de saneamento e práticas de higiene como medidas preventivas / profiláticas no controle de transmissão de doenças.Saneamento, Saúde, Comunidade QuilombolaPromoção do abastecimento seguro de água para uso doméstico na comunidade quilombola Córrego do Meio, bem como a conscientização dos moradores sobre a importância da higiene e do saneamento, como medidas de prevenção de transmissão de doenças, incluindo a COVID-19, e de empoderamento das pessoas para atuar no debate sobre o acesso ao saneamento como direito humano. Dito isso, pretende-se desenvolver as seguintes atividades: -Realização de oficinas de discussão, problematização e capacitação -Implantação de melhorias em sistemas e soluções de abastecimento de água -Elaboração de cartilhas e outros materiais didáticos a serem utilizados nas oficinas -Registro das experiências realizadas por meio de técnicas de pesquisa qualitativa e documentação fotográfica -Sistematização de informações na forma de relatóriosComunidade quilombola Córrego do Meio - Zona rural de Airões, distrito de Paula Cândido150150Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=75196 76485PRJ-028/2021ProjetoDESCOMPLICANDO SAÚDECiências BiológicasSaúdeEducaçãoFABRICIO SETTE ABRANTES SILVEIRA (Coordenador, 01/02/2021 a 30/12/2021), FELIPE AZEVEDO RONG (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/12/2021), VANESSA MIRANDA DOS SANTOS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/12/2021), LUCIANA BARRETO MADRUGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/12/2021), AUGUSTO FERNANDES CONDÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/12/2021), DANIELA LANNARELLI CARVALHO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/12/2021), GABRIEL ALVES GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/12/2021), RAMIRO CIRO NOGUEIRA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/12/2021), CLARA LACERDA PARDINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/12/2021), STÉFANY CRISTINA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/12/2021)2021-02-01T00:00:002021-12-30T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral: Compartilhar com os acadêmicos, a partir de pesquisa científica prévia e colaboração de profissionais específicos, informações baseadas em evidência e práticas educativas voltadas para o bem estar físico e mental durante o momento de isolamento social.Saúde física e mental, Educação em saúde, Atividade físicaO projeto ‘’ descomplicando saúde’’ busca criar um canal ativo de comunicação com a sociedade neste momento de pandemia da COVID-19, através da rede social instagram, com a produção de conteúdo digital na internet, na forma de postagens informativas com as mais recentes e atualizadas informações científicas sobre assuntos diversos no campo do bem-estar físico e mental, tendo como público alvo qualquer pessoa com acesso a internet e à rede social Instagram que se interessem pelo tema e queira achar uma fonte gratuita, direta e confiável de informação. 2 Serão publicados conteúdos online, relacionados ao tema bem-estar físico e mental, de acordo com a formação em andamento dos acadêmicos da área da saúde, sendo elas: medicina, enfermagem, nutrição, educação física, fisioterapia e psicologia. 3 As publicações serão feitas de segunda a sábado, em horário pré-definido, durante o período que durar a situação de pandemia perdurando, com modificações necessárias. 4 As postagens em cada área seguirão de forma alternada, sendo uma semana na forma de postagem de texto e na semana seguinte na forma de stories, e assim sucessivamente. Todo o conteúdo será mantido online na rede social Instagram, para acesso a qualquer momento por parte do público. 5 A produção de conteúdo contará com três etapas distintas, descritas nos tópicos abaixo: 5.1 Coleta de informação através da interação do público alvo com no Instagram, com o uso de enquetes e sugestões de temas via stories, mensagens diretas ou comentários em publicações, levando assim em consideração as demandas da comunidade para elaborar os temas a serem apresentados, seguindo o cronograma das grandes áreas abordadas. 5.2 Divisão em subgrupos: serão criados subgrupos por grandes áreas, citadas no ponto 2, a fim de melhor organizar o trabalho dos membros do projeto, a gestão do tempo e não haver sobrecarga da equipe. Cada subgrupo terá um coordenador e será integrado também por outros colaboradores, sejam eles estudantes ou profissionais já formados. Cada subgrupo será responsável pela procura e filtragem de informações científicas de fonte confiável, como as divulgadas pela OMS, o MS, periódicos nacionais e internacionais ou instituições de ensino superior, e caberá aos participantes do projeto elaborar um material próprio a ser divulgado. Essa pesquisa levará em conta as perguntas, demandas e sugestões pesquisadas, como mencionado no item 5.1, dialogando assim com a população. 5.3 O material produzido será divulgado no Instagram, no formato de postagem no feed de notícias ou story, utilizando todos os recursos audiovisuais disponíveis à equipe do projeto e suportado pela plataforma de divulgação escolhida (imagens, textos, áudios e vídeos), seguindo a programação já citada em 3.1. Este material deverá ser didático e acessível ao público alvo, levando em consideração a adequação da linguagem, clareza e estar de acordo com as políticas de uso da rede social escolhida. Cabe aos participantes do projeto fazer essa modulação e aprovação prévia de qualquer conteúdo que venha a ser divulgado.Usuários da rede social Instagram31003100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76485 78355PRJ-086/2021ProjetoDESENVOLVIMENTO LOCAL A PARTIR DA FORMAÇÃO DE EMPREENDEDORES...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarTrabalhoRAFAEL CASTILHO MOREIRA GUEDES (Coordenador, 01/07/2021 a 30/04/2022), MARCELO DIAS PAES FERREIRA (Comissão Coordenadora, 01/07/2021 a 30/04/2022), ANTONIO MENDES FRANÇA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 07/10/2021), JESSYCA APARECIDA MOTA MENDES (Bolsista - Outros, 01/07/2021 a 30/04/2022), MEGGIE CECILIA DE OLIVEIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 07/10/2021), MICHEL ASSEF JORGE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 09/09/2021), ROGER MARTINS SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/04/2022), STELLA AVILAR DE FREITAS SOUZA (Bolsista - Outros, 01/07/2021 a 30/04/2022), BRUNO VAL BRAGA MOREIRA (Bolsista - Outros, 01/07/2021 a 30/04/2022), VALDICLEIA DE SOUZA DIAS (Bolsista - Outros, 01/07/2021 a 30/04/2022), AMBROZINA DE ABREU PEREIRA SILVA (Orientador, 01/07/2021 a 30/04/2022), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 01/07/2021 a 30/04/2022)2021-07-01T00:00:002022-04-30T00:00:00Emprego e rendaCapacitar os produtores rurais e outros participantes do projeto por meio do jogo Empreendedor Rural. Com isso serão desenvolvidas habilidades relacionadas à gestão e conhecimentos estratégicos para a otimização das tomadas de decisão frente aos desafios impostos na administração do empreendimento rural.Empreendedor Rural, Gestão, JogoElaboração de uma cartilha para o auxílio dos 3 grupos de produtores durante o curso (90 pessoas); Elaboração de um plano de ação para a entrada dos agricultores em políticas de fomento à agricultura familiar em um prazo de 3 (três) meses; Estudo da viabilidade técnica e econômica dos agricultores participantes do curso para um plantio agroecológico ou orgânico em 9 (nove) meses; Facilitar a inserção dos participantes do projeto no ascendente modelo de novo mercado; Realizar uma turma com 30 participantes do curso empreendedor rural em cada um dos 3 municípios; Realização de 4 (quatro) módulos do jogo “Empreendedor Rural”, no período de 7 (sete) meses; Realização de 4 (quatro) diagnósticos sobre os resultados obtidos nos módulos do curso; Realização de 1 (um) feedback, ao final, sobre a aplicação das 3 turmas do curso, na visão dos jogadores; Criação de um canal de comunicação entre gestores públicos e extensionistas no período de duração do projeto.Acaiaca, Diogo de Vasconcelos e Barra Longa9090Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78355 78955PRJ-093/2021ProjetoCONTAMINANDO SUA ESTANTECiências Sociais AplicadasEducaçãoMultidisciplinarANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 01/05/2021 a 31/08/2021), ANA PAULA FIALHO IRIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 31/08/2021), DEBORA DAYANE GONÇALVES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 31/08/2021), MARIA IZABEL FERNANDES DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 31/08/2021), MARIA LUISA PAULISTA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 31/08/2021), VITORIA MIRON PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 31/08/2021), MARIA PAULA SANTOS DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 31/08/2021), LARISSA NEVES SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 31/08/2021), ANA CAROLINA CERDEIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 31/08/2021), TAIANE MICHELE COSTA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 31/08/2021), LUMA SALGADO LEOPOLDINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 31/08/2021), ANA CLARA BATISTA BRANQUINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 31/08/2021), THAÍS DA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 31/08/2021), LETÍCIA DA SILVA CASSIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 31/08/2021)2021-05-01T00:00:002021-08-31T00:00:00Educação profissionalO projeto “Contaminando sua Estante” tem por objetivo desenvolver e incentivar o hábito da leitura nas participantes, promover discussões acerca de pautas importantes e problemáticas no que diz respeito à mulher, gerando um espaço de troca e empatia nas rodas de conversa e promover a divulgação de autoras.Leitura, Empoderamento feminino, Mulher- Reunião de alinhamento inicial X X X - Envio do IGTV 1 X X X - Envio do cronograma de leitura do livro X X X - Envio do IGTV 2 X X X - Envio do Vídeo do Youtube X X X - Reunião de alinhamento final X X X - Mediação da roda de conversa pelo Google Meet.Comunidade acadêmica em geral400100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78955 79683PRJ-124/2021ProjetoA MULHER COMO PROTAGONISTA DO SEU TRABALHO DE PARTO: ESTRATÉ...Ciências BiológicasSaúdeMultidisciplinarROSANA DA SILVA PEREIRA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2021 a 24/09/2022), DANIELE ROEDEL AMARAL (Coordenador, 24/09/2021 a 24/09/2022), THAIS SOUZA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2021 a 24/09/2022), WILLIAM CARVALHO XAVIER LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2021 a 24/09/2022), ARTHUR REZENDE GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2021 a 24/09/2022), THALES NASCIMENTO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2021 a 24/09/2022)2021-09-24T00:00:002022-09-24T00:00:00Saúde HumanaAbordagem de gestantes que realizam o pré-natal nas unidades da UAES, do CEAE e das UBSs de Viçosa, visando a troca de experiências em relação a gestação entre as próprias gestantes e conosco, em relação a seus medos, anseios e expectativas quanto ao momento do parto. Objetivando levar um maior conhecimento para as mesmas em relação ao trabalho de parto, suas vias, benefícios e malefícios, aumentando assim o grau de instrução dessas mulheres em relação a importância do parto natural, tendo como objetivo final a redução do número excessivo de cesáreas que ocorre no município de Viçosa-MG, além de estabelecer uma conexão entre os alunos e essas mulheres, a fim de criar uma relação médico-paciente de confiança em um espaço aberto e seguro para trabalhar dúvidas e anseios.cesárea, parto normal, via de partoInicialmente, montamos o projeto para ser aplicado com o público da UAES, do CEAE e das UBSs do município de Viçosa, através de rodas de conversa em momentos oportunos como salas de espera, abordando medos, preocupações, conhecimentos prévios, dúvidas e expectativas em relação à via de parto a ser escolhida. Ademais, aplicação de questionários e formulários que busquem levantar dados que auxiliarão na melhor compreensão dos fatores envolvidos nos altos níveis de cesáreas no município de Viçosa-MG. Criação de páginas em redes sociais e grupos de WhatsApp na intenção de levar conhecimentos acessíveis às gestantes, bem como promover um compartilhamento de experiências, crenças e valores entre aquelas e também apoio mútuo durante o processo gestacional, de parto e de puerpério. Com isso, promover um sentimento coletivo de reivindicação pelos seus direitos como mulheres sobre o seu próprio corpo. Elaboração de cartilhas e pôsteres com informações úteis que poderão sanar dúvidas mais frequentes das gestantes disponibilizados nas unidades de atendimento.Gestantes atendidas na UAES, CEAE e em todas as UBS da cidade de Viçosa310310Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79683 80048PRJ-012/2022ProjetoCARTOGRAFIA SOCIAL E SOCIOBIODIVERSIDADE TERRITORIAL NO POLO...Ciências HumanasMeio AmbienteDireitos Humanos e JustiçaWILLIAN APOLEANO LOPES BENTO (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 31/12/2021), DIANA LUNA PHILOMENA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/12/2021), GUILHERME BARBOSA DE FARIA UMBUZEIRO (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 31/12/2021), GUSTAVO SOARES IORIO (Coordenador, 01/02/2021 a 31/12/2021), BRENDA DE ARAÚJO DANTAS JORGE (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 31/12/2021), JÚLIO CÉSAR MATHEUS (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 31/12/2021)2021-02-01T00:00:002021-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaDar visibilidade e ajudar a articular os processos sociais em torno da agroecologia na forma de mapas.Cartografia social, Polo Agroecológico, Território1) Confecção de mapas no software QGIs a partir dos dados primários e secundários; 2) Levantamento de dados secundários e shapes (.shp) necessários a elaboração dos mapas em fonte de dados oficiais e das organizações parceiras 3) Leituras teóricas e tratamento de dados preliminarmente disponíveis; 4) Participação no grupo de discussões e formação teórica sobre cartografia social; 5) Reuniões remotas para planejamento e proposição de atividades presenciais.agricultores(as), quilombolas e indígenas da Zona da Mata, MG250250Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80048 80151PRJ-221/2022ProjetoCAPOEIRA ANGOLA COMO MANIFESTAÇÃO DA CULTURA POPULAR, ARTE, ...Ciências HumanasEducaçãoCulturaMARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Coordenador, 24/10/2021 a 03/10/2022), LUDIMILA RAYANA SILVA DE JESUS (Bolsista - Outros, 24/10/2021 a 03/10/2022), PAULO VICTOR CARNEIRO QUINTÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/10/2021 a 03/10/2022), NATÁLLIA MARIA DE FREITAS VICENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/10/2021 a 03/10/2022), DANIEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/10/2021 a 03/10/2022)2021-11-24T00:00:002022-11-11T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialPreservação e difusão dos fundamentos e das práticas da Capoeira Angola, patrimônio cultural imaterial, criando condições de acesso às comunidades menos favorecidas socialmente.capoeira angola, educação, culturaTreinos de capoeira, oficinas, eventos, rodas de capoeira, outras atividades de carater de educação ambiental e sensibilização à agroecologia.Comunidade do Morro do Escorpião Viçosa, MG; Casa da Paz/UFV; CTA-ZM, entre outras.20050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80151 80769PRJ-153/2021ProjetoEDUCAÇÃO FINANCEIRA E QUALIDADE DE VIDACiências Sociais AplicadasEducaçãoMultidisciplinarPEDRO TOSHIO DE FREITAS HASSEGAWA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 31/07/2022), FERNANDA MARIA DE ALMEIDA (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 31/07/2022), TAINA RODRIGUES GOMIDE (Coordenador, 01/12/2021 a 31/07/2022), SIMONE MARTINS (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 31/07/2022), GABRIEL ÂNGELO DE SOUZA (Bolsista - Outros, 31/01/2022 a 30/07/2022), VINICIUS MENDES FRANCA (Outros, 31/01/2022 a 30/07/2022), JÚLIA VERLY LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/01/2022 a 30/07/2022)2022-01-31T00:00:002022-07-30T00:00:00Educação profissionalIdentificar meios que proporcionem a qualidade de vida dos associados do Agros a partir da realização de um diagnóstico e da proposição de ações voltadas para a educação financeira.Educação Financeira, Qualidade de Vida, Planejamento FinanceiroRealização de Diagnóstico contemplando as seguintes etapas: 1) Planejamento; 2) Aplicação do Diagnóstico; 3) Sistematização dos resultados; 4) Validação dos resultados; 5) Sistematização de evidências para o planejamento das ações.Viçosa10001000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80769 80808PRJ-062/2022ProjetoHISTÓRIA, MEMÓRIA, CULTURA POPULAR E PATRIMÔNIO AGROECOLÓGIC...Ciências HumanasCulturaMultidisciplinarVANESSA LANA (Coordenador, 01/12/2021 a 30/09/2022), MARIANA APARECIDA AMBRÓSIO (Bolsista - Outros, 01/12/2021 a 30/09/2022)2021-12-01T00:00:002022-09-30T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialObjetivamos construir com os moradores uma relação mais estreita com a Universidade. Por isso, a implementação das rodas de conversa coma participação de moradores do bairro que estudaram e/ou estudam na UFV, é tão importante. Afinal, queremos exemplos de representatividade. Evidenciando que a Universidade pertence à todos. Para muito além de discutir temas como identidade, patrimônio e memória, iremos através das rodas de conversa, palestras e leituras de livros, gerar impactos positivos nos envolvidos. Buscando, desse modo, não só executar e finalizar o projeto, mas que após seu fim, os envolvidos se sintam mais motivados a continuar estudando e buscando cada vez mais conhecimentos, sobre o mundo, sobre suas comunidades e sobre si mesmos. Para que assim, o conhecimento possa empoderá-los e para que além de se sentirem pertencentes, se orgulhem ainda mais de suas origens.Patrimônio, Memória, Cultura Popular• Realização de rodas de conversa trimestrais sobre os temas: memória, identidade, patrimônio e cultura. • Fomentar debates mais enriquecidos que possam reeducar as relações étnico-raciais de forma a combater o racismo e revalorizar a identidade afro-brasileira • Realização de quatro reuniões com os envolvidos para acompanhar ao longo da vigência do projeto, os resultados e aplicabilidade das informações levadasComunidade do Buieié6020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80808 80966PRJ-157/2021ProjetoCAMINHOS PARA A EDUCAÇÃO INTERCULTURAL A PARTIR DO ENCONTRO ...Ciências HumanasEducaçãoCulturaJÉSSICA EVELYN (Bolsista PIBEX, 01/07/2024 a 30/04/2025), NATHÁLIA BARROS FERREIRA (Estagiário, 01/12/2021 a 31/12/2022), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 31/12/2022), MARIANA CARVALHO DE PAULA (Bolsista - Outros, 01/12/2021 a 30/10/2022), MARINA TACK RAMOS (Bolsista - Outros, 01/12/2021 a 30/10/2022), PRISCILA MARIA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/12/2021 a 30/10/2022), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Coordenador, 01/12/2021 a 31/12/2022), GLEYDSON EMILIO SILVA (Estagiário, 01/12/2021 a 31/12/2022), JOAO SANTANA TOMAZ (Estagiário, 01/12/2021 a 04/07/2022), ALICE CRISTINA DE SAMPAIO E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 31/03/2022)2021-12-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesConstruir coletivamente materiais didáticos inclusivos que auxiliem na promoção da educação intercultural, em diferentes espaços educativos, em diálogo com mestras e mestres dos saberes populares envolvidas/os nos Encontros de Saberes e no Acervo Biocultural-Grupo Entre Folhas/UFV.educação intercultural, inclusão, acervo Biocultural- Diagnósticos participativos para levantamento de temáticas dos vídeos educativos e para avaliação do material produzido; - Seleção, organização e edição de trechos das aulas gravadas nas disciplinas de Encontro de Saberes para a produção dos audiovisuais, a partir das temáticas levantadas; - Produção de quatro vídeos educativos inclusivos, com tradução em Libras, com foco na educação intercultural na área das Ciências da Natureza, a serem utilizados em diferentes espaços educativos; - Elaboração de quatro roteiros educativos que orientem as/os educadoras/es na escolha e na utilização dos vídeos; - Elaboração de quatro roteiros educativos, para a educação de surdas/os, que orientem as/os educadoras/es na utilização dos vídeos produzidos, em diálogo com a comunidade surda de Viçosa e região, por meio do Projeto BioLibras; - Composição de parte do Acervo Biocultural do Grupo Entre Folhas-Plantas Medicinais da UFV; - Divulgação dos materiais educativos produzidos nas redes sociais do Acervo Biocultural-Entre Folhas e do Projeto Biolibras, com enfoque no uso pelas/os educadoras/es, na diversidade de contextos educativos; - Utilização dos materiais produzidos na formação inicial de professores nos cursos de Licenciatura em Educação do Campo e Licenciatura em Ciências Biológicas da UFV e nas atividades de extensão nos Espaços de Ciências da UFV; - Apoio na formação continuada de professores, em escolas e outros espaços educativos, a partir do levantamento de demandas.comunidades das mestras e mestres envolvidos no projeto; escolas; visitantes do Acervo Biocultural20030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80966 81261PRJ-004/2022ProjetoCOMIDAS DE FAMÍLIA: RESGATE DA CULTURA ALIMENTAR DAS FAMÍLIA...Ciências BiológicasCulturaVIRGINIA SOUZA SANTOS (Coordenador, 01/06/2021 a 01/12/2023), JAQUELINE DIAS PEREIRA (Coordenador, 01/06/2021 a 01/12/2023), LUCIANO LOPES PEREIRA (Comissão Coordenadora, 01/06/2021 a 01/12/2023), JULIA CÂNDIDO BRAGA VALE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 01/05/2022), JULIA CÂNDIDO BRAGA VALE (Bolsista PIBEX, 02/05/2022 a 31/12/2022), VITOR AUGUSTO REZENDE SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2023 a 01/12/2023)2021-06-01T00:00:002023-12-01T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialResgatar a cultura alimentar e compreender os laços afetivos da alimentação das famílias de Rio Paranaíba – MG.Culinária, Tradição, Receitas- Envolvimento com as tradições alimentares do município de Rio Paranaíba – MG por meio de aproximadamente 25 visitas domiciliares a famílias distintas da cidade e que aceitarem participar do estudo; - Criação de material técnico científico (Livro/E-book de receitas) que seja responsável pela promoção e preservação do patrimônio cultural alimentar; - Divulgação da cultura alimentar de Rio Paranaíba - MG; - Estreitamento dos laços entre a universidade e a comunidade; - Lançamento do Livro/E-book com aproximadamente 50 receitas ensinadas e elaboradas por cada pelas famílias participantes do estudo; - Realização do Festival Comidas de Família na Universidade Federal de Viçosa, Campus Rio Paranaíba, com degustação de pratos presentes no livro, aproximando os alunos e toda comunidade acadêmica da cultura alimentar da região; - Elaboração de um documentário com material audiovisual capturado durante as visitas às famílias, contendo seus depoimentos e modo de preparo da receita tradicional compartilhada.Rio Paranaíba505Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81261 81948PRJ-034/2022ProjetoCONCILIAÇÃO E MEDIAÇÃO DE CONFLITOS: SOLUCIONANDO OS CONFLIT...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaMultidisciplinarANA TAISSA CLAUDIANO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2022 a 11/03/2024), JHULY STER VILELA CERQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2022 a 11/03/2024), MARIA LUIZA LEAO DE SOUZA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2022 a 11/03/2024), DEBORA FERNANDES PESSOA MADEIRA (Coordenador, 04/04/2022 a 11/03/2024), EVANILDA NASCIMENTO DE GODOI BUSTAMANTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2022 a 11/03/2024), DANIEL DA FONSECA DINIZ (Estagiário, 04/04/2022 a 11/03/2024), JOSE GERALDO CAMPOS GOUVEIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2022 a 11/03/2024), ADRIANA SEVENINI COURI (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2022 a 11/03/2024), MAISA GLICERIO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2022 a 11/03/2024)2022-04-04T00:00:002024-03-11T00:00:00Direitos individuais e coletivosReativar o funcionamento no LPJ/UFV do posto avançado do CEJUSC/Viçosa, onde serão realizados atendimentos extraprocessuais e processuais, no âmbito privado, à população da Comarca de Viçosa no intuito de buscar a solução para os conflitos apresentados pelas partes a partir da utilização de métodos autocompositivos, emprego da comunicação não violenta e disseminação da cultura da autocomposição, empoderando os indivíduos na solução de seus conflitos. 4.2 Objetivos Específicos -Reativar o posto avançado do CEJUSC no Laboratório de Prática Jurídica da UFV; -Estudar a possibilidade de atuação nas áreas penal, trabalhista e administrativa com o intuito de aplicar as técnicas de solução de conflitos que envolvam as referidas áreas; -Coletar dados que comporão as estatísticas do projeto de extensão e do CEJUSC; - Analisar e avaliar os resultados obtidos após a realização das sessões de conciliação e/ou mediação; -Estudar e aplicar as técnicas da comunicação não violenta para a resolução dos conflitos das partes; -Promover e estimular o desenvolvimento da autonomia das pessoas para a solução dos próprios conflitos no decorrer das sessões; -Promover e estimular o desenvolvimento da autonomia dos integrantes do projeto de extensão na solução dos próprios conflitos; -Avaliar o desenvolvimento da atividade extensionista pela aplicação de questionários direcionados tanto às pessoas beneficiadas pelo projeto como aos seus próprios membros a fim de obter resultados de suas percepções acerca da implementação das técnicas de conciliação e mediação; -Comparar os resultados obtidos através da aplicação do método autocompositivo de solução de conflitos com o método tradicional; -Buscar compreender os efeitos, significados e mudanças promovidas na vida das pessoas atendidas pelo projeto; -Possibilitar e ampliar o acesso aos métodos autocompositivos na busca de soluções para os conflitos destinados essencialmente aos estudantes dos alojamentos da UFV e à comunidade da Comarca de Viçosa.Métodos autocompositivos., Solução de conflitos., Cultura da paz.São atividades do projeto:a reativação do funcionamento do Papre-UFV, a capacitação de uma nova equipe de conciliadores e a realização de oficinas prático-teóricas sobre conciliação, mediação e negociação de conflitos, juntamente com os mediadores judiciais.Comarca de Viçosa10010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81948 82216PRJ-023/2023ProjetoNUTRIÇÃO DIRETACiências BiológicasEducaçãoSaúdeMARTHA ELISA FERREIRA DE ALMEIDA (Coordenador, 28/02/2021 a hoje), CHAUENY KEVEN MACIEL RODRIGUES (Estagiário, 28/02/2021 a 28/02/2022), FABRINI DE ARAÚJO MARTINS EVARISTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2025 a 05/03/2025)2021-02-01T00:00:002025-12-20T00:00:00Saúde HumanaDivulgar semanalmente sobre alimentos e seus benefícios nutricionais.Nutrição, Alimentos, Saúde- Debater semanalmente sobre os alimentos e seus benefícios. - Preparar receitas que serão demonstradas ao vivo durante a entrevista. - Divulgar as receitas trabalhas nas mídias sociais. - Elaborar um livro de receitas no final do ano.Ouvintes da Rádio Paranaíba FM 99,55000300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82216 82707PRJ-097/2022ProjetoO ENFRENTAMENTO DA COVID-19 LONGA NO CONTEXTO DA ATENÇÃO PRI...Ciências BiológicasSaúdeARTUR LIMA MAGALHAES ROCHA (Bolsista Fapemig, 02/05/2022 a 02/10/2023), VIVIANE MARIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/10/2023), JOAO PEDRO CRUZ COLOMBARI (Bolsista CNPq, 02/05/2022 a 02/10/2023), LUANA CAROLINE SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/10/2023), ISABELLA SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/10/2023), CAROLINA ARAUJO DOS SANTOS (Coordenador, 02/05/2022 a 02/10/2023), MATEUS LIMA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/10/2023), CRISTIANE JUNQUEIRA DE CARVALHO (Orientador, 02/05/2022 a 02/10/2023), LEIDJAIRA JUVANHOL LOPES (Coordenador, 02/05/2022 a 02/10/2023), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 02/05/2022 a 02/10/2023), JÉSSICA MAGALHÃES BRETAS (Bolsista CNPq, 02/05/2022 a 02/10/2023)2022-05-02T00:00:002023-10-02T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral Implementar ações de atenção à saúde focadas na COVID-19 longa. Objetivos Específicos Implementar um programa de capacitação de profissionais de saúde no contexto do cuidado às manifestações da síndrome da COVID-19 longa; Fortalecer o vínculo do estudante com os níveis de atenção à saúde do município e com a comunidade; Formar grupos de apoio e cenários de oferta de continuidade do cuidado aos pacientes com manifestações persistentes e sequelas da COVID-19 a longo prazo (6-9 e 12-15 meses). Organizar um fluxo de atendimento aos pacientes com manifestações persistentes e sequelas da COVID-19 no cenário da APS e atenção secundária à saúde; Promover o autocuidado e ações de enfrentamento multidisciplinar contra as mazelas sociais da pandemia.COVID-19, SARS-CoV-2, AutocuidadoIdentificação dos potenciais pacientes participantes da ação extensionista após uma consulta aos dois hospitais de Viçosa-MG para levantamento das internações por COVID-19 no período considerado no projeto; Aplicação de um questionário multidimensional semiestruturado e de escalas previamente validadas e já adaptadas para o português brasileiro, por meio de entrevista telefônica com os pacientes participantes; Realização de oficinas mensais de capacitação dos profissionais de saúde da atenção primária, em especial os envolvidos no projeto; Realização de reuniões científicas semanais e de treinamento para inserção dos estudantes nos cenários de atenção à saúde e comunidade no contexto da Covid-19 longa; Elaboração de um fluxograma de acolhimento dos pacientes acometidos pela síndrome da COVID-19 longa na rede de atenção à saúde; Rodas de conversa, salas de espera e palestras mensais para a promoção do autocuidado e orientações sobre o enfrentamento da doença; Elaboração de materiais informativos (postagens para redes sociais, cartilhas de orientação sobre o autocuidado e podcasts) para publicação semanal nas diferentes mídias; Publicação dos resultados do projeto no Simpósio de Integração Acadêmica (SIA) e outros eventos científicos e de extensão.Microrregião de saúde de Viçosa30020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82707 82745PRJ-149/2022ProjetoUTILIZANDO APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS PARA O ENSINO DE...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoGABRIEL TEIXEIRA PINTO COIMBRA (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 31/12/2022), PEDRO AUGUSTO MAIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 31/12/2022), LETÍCIA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 31/12/2022), RAYANNE CHRISTINA PAPINI DE MELO SOUZA (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 31/12/2022), VÍCTOR HUGO REZENDE DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 31/12/2022), YURI NICHOLLAS DA SILVA SOUSA (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 31/12/2022), FABRICIO AGUIAR SILVA (Coordenador, 01/03/2022 a 31/12/2022)2022-03-01T00:00:002022-12-31T00:00:00Inovação tecnológicaO objetivo geral do projeto é oferecer uma formação complementar a alunos de diferentes níveis da UFV-Campus Florestal sobre conteúdos inovadores da tecnologia, usando a aprendizagem baseada em projetos.aprendizado baseado em projetos, inteligência artificial, aplicativo móvel1) Capacitação de alunos em conteúdos de inovação, empreendedorismo, aprendizado de máquina e desenvolvimento móvel, utilizando métodos de aprendizado orientado a projetos. 2) Desenvolvimento de uma solução inovadora para resolver um problema real do mercadoFlorestal-MG66Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82745 82848PRJ-113/2022ProjetoFORMAÇÃO ACADÊMICA AFIRMATIVA: DIVERSIDADE NA PÓS-GRADUAÇÃOCiências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaJAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), MARIA SIMONE EUCLIDES (Coordenador, 09/05/2022 a 09/12/2022), LIDIANE CESÁRIO BARRETO (Bolsista PIBEX, 09/05/2022 a 09/12/2022), LILLIAN FERREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), EDILENE DE CÁSSIA JERÔNIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), TAYLLA CRISTINA DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), ELISÂNGELA DE FÁTIMA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), HELOISA RAIMUNDA HERNECK (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), SIDNEY JARD DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), EDGARD LEITE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), LETÍCIA CAROLINA PEREIRA DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), SABRINA RAMOS CORNÉLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), TERESINHA DE JESUS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), ELIANE ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), MARIA DO SOCORRO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), BEATRIZ GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), MATHEUS SILVA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), JERLANE SOUSA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), MONALISA APARECIDA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), DÊNIS ANTÔNIO DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022)2022-05-09T00:00:002022-12-09T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesPossibilitar o acesso a informações teóricas e metodológicas sobre escrita acadêmica a estudantes que tenham interesse em ingressar na Pós Graduação (programas de mestrado e doutorado) em instituições de ensino superior e promover espaços de diálogos sobre o acesso ao ensino superior e o direito a educação.ações afirmativas, ensino superior, pós graduaçãoOficinas sobre: ? Estudos sobre os caminhos da pesquisa científica; ? Diálogos sobre a construção de um tema/problema de pesquisa- Caminhos da pesquisa à elaboração de um projeto de pesquisa – experiências e vivências; ? Estudos sobre os elementos que compõem um projeto de pesquisa (encontro com o tema, elaboração do problema, justificativa, metodologia, objetivos e referencial teórico); ? Estudos sobre os elementos que compõem um texto dissertativo: capacidade de argumentação, objetividade, coerência e coesão); ? Estudos sobre os editais e a questão dos orientadores e tipos de pesquisas; ? Elaboração de projetos de pesquisas; ? Socialização dos projetos de pesquisas; ? Correções dos Projetos de Pesquisas e comentários avaliativos pela equipe do projeto; ? Elaboração de textos dissertativos; ? Socialização dos textos dissertativos; ? Correções dos textos dissertativos e comentários avaliativos pela equipe do projeto; ? Entrega dos projetos e dos textos dissertativos e explicação sobre os mesmos e prova escrita dissertativa; ? Avaliação do projeto pelos participantes e equipe; ? Oficinas de Inglês instrumental para proficiência nas seleções ? Oficinas de Espanhol instrumental para proficiências nas seleções. Aulões com as seguintes temáticas: ? O ensino superior e a população negra, índigena e LGTQi+ no Brasil; ? A democratização do ensino superior: do direito formal à efetivação do mesmo. ? Epistemologias decoloniais e a produção do conhecimento científico; ? O papel da ciência e das universidades na contemporaneidade;40 estudantes selecionados/as para participarem do projeto de lugares distintos4040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82848 82854PRJ-114/2022ProjetoCOMPARTILHATEC: UTILIZANDO A REALIDADE AUMENTADA COMO RECURS...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarISABELA LIMA BUENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), RAFAELLA EVA FERNANDES BRANT (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), CRISTIANE APARECIDA BAQUIM (Coordenador, 09/05/2022 a 31/12/2022), JÚLIA FONSECA SAMPAIO (Bolsista PIBEX, 09/05/2022 a 31/12/2022), JÚLIA CRISTINA PAIXÃO DIONYSIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), LUCAS DA SILVA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), JANAÍNA TORRES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), LEONARDO CASTRO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), CARINE LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), MARIANA APARECIDA DA MATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), LUANNA FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), MARCELA ROCHA DE SÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022)2022-05-09T00:00:002022-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemPromover a formação continuada de professores e viabilizar a implementação pedagógica das tecnologias de Realidade Aumentada e Inteligência Artificial em escolas de educação básica da cidade de Viçosa-MG, utilizando aplicativos e aparelhos celulares como recursos didático-metodológicos.Metodologias ativas, Realidade Aumentada, Tecnologia e educação1.Desenvolver e ministrar um curso de formação continuada sobre Realidade Aumentada no cotidiano escolar, para professores da educação básica que lecionam nos anos iniciais; 2. Abordar as temáticas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: 4. Educação de Qualidade, 13. Ação contra a Mudança Climática e 15. Vida Terrestre; de modo interdisciplinar e complementar ao material didático utilizado pelos professores; 3. Implementar durante seis meses as Rodas Tecnológicas nas escolas selecionadas, com o apoio dos participantes do projeto vinculados ao Programa de Educação Tutorial – PET/EDU – Conexões de Saberes; 4. Compreender os impactos da utilização da RA no contexto escolar; 5. Elaborar material didático com atividades em RA a serem desenvolvidas nos 8 meses de projeto; 6. Estabelecer um grupo de Whatsapp para consulta dos docentes em relação ao uso dos aplicativos utilizados no projeto; 7. Investigar os impactos da RA no engajamento dos estudantes durante o período do projeto; 8. Promover o uso da RA e da IA por meio dos seguintes aplicativos: MergeEducation; QuiverVision; UniteAR; Google Lens; 9. Promover sensações cognitivas, visuais, auditivas, sensoriais e motoras através do uso da RA utilizando um aparelho celular.Escolas públicas de educação básica de Viçosa30060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82854 82863PRJ-105/2022ProjetoA IMPLANTAÇÃO DA PUERICULTURA NA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍ...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Coordenador, 11/05/2022 a 11/12/2022), MILLENA MAYRA FERREIRA (Bolsista PIBEX, 11/05/2022 a 11/07/2022), BÁRBARA MATTOS NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 11/12/2022), JÚLIA ROCHA CASTELLANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2022 a 11/12/2022), MILLENA MAYRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/07/2022 a 11/12/2022), ANA CLARA REIS CRUZ (Bolsista PIBEX, 11/08/2022 a 11/12/2022), ISABELA DE SOUZA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 11/12/2022), NATHALIA CHAVES CARDOZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 11/12/2022), MATHEUS HENRIQUE LANA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/10/2022 a 11/12/2022), LILIAN FERREIRA FIETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 11/12/2022), LIRIEL APARECIDA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 11/12/2022), JÚLIA INÊS ARAÚJO DEL-VECCHIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 11/12/2022), NATHANE PAIS SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 11/12/2022), JULIANA CANTELE XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 11/12/2022), THAIS BITENCOURT FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 11/12/2022), LARA LELIS DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 11/12/2022)2022-05-11T00:00:002022-12-11T00:00:00Saúde da famíliaImplantar a puericultura na Estratégia de Saúde da Família de São Sebastião em Viçosa, Minas Gerais-MGpuericultura, saúde da família, criançasRealizar visitas domiciliares às crianças/adolescentes das ESF que ainda não foram atendidas, de maneira a estabelecer um vínculo; 2 – Elaborar material educativo para conscientizar a comunidade sobre a sua importância na puericultura, utilizando espaços como as escolas e igrejas pertencentes a área de abrangência ; 3 – Realizar grupos de discussão com a equipe das ESF sobre as dúvidas e orientações sobre o a puericultura; 5-Atualizar o cadastro de todas as crianças pertencentes à área de abrangências das ESF; 6-Realizar busca ativa das crianças/adolescentes faltosos das ESF; 7- Implantar uma rotina intercalada entre médico e o enfermeiro para realizarem em conjunto a consulta de puericultura; 8-Utilização do mesmo impresso de consulta da criança /adolescente por ambos profissionais (médico e enfermeiro); 9-Aproveitar o ambiente escolar/creche local como um instrumento para as transformações que ocorrem no campo da saúde; 10- Promover a interação e o fortalecimento das ações e atividades educativas, permitindo a articulação entre os saberes em saúde e o cotidiano das crianças e/ou adolescentes envolvidosESF de São Sebastião10030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82863 82877PRJ-088/2022ProjetoROBÓTICA NA ESCOLA: UMA ABORDAGEM PRÁTICA MULTIDISCIPLINAR P...Engenharia/TecnologiaEducaçãoMeio AmbienteCELSO OLIVEIRA BARCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), CELSO OLIVEIRA BARCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), HIAGO DE OLIVEIRA BRAGA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), BEATRIZ MIRANDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), BEATRIZ MIRANDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), ALEXANDRE SANTOS BRANDAO (Coordenador, 01/05/2022 a 31/12/2022), JAQUELINY DOS SANTOS SILVA TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 01/05/2022 a 31/12/2022), HEITOR PASSOS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), FRANCISCO LEAL SANTÂ´ANA (Bolsista PIBEX, 01/05/2022 a 31/12/2023)2022-05-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoEste projeto tem como objetivo principal levar para as escolas de ensino fundamental e médio, um método tecnológico e inovador para auxiliar no aprendizado das disciplinas mais complexas. O intuito é alavancar o conhecimento destes alunos e ajudar a mitigar a defasagem escolar. Tal ação será realizada apresentando os princípios básicos da robótica, de modo que apliquem conhecimentos gerais (sobretudo de matemática e física) de forma prática.Robótica educacional, Jogos e dinâmicas, Educação infanto-juvenil1- Elaborar Apostila e tutorial em formato de vídeo com perfil Pedagógico; 2- Criar histórias lúdicas para interação entre os estudantes e a equipe coordenadora; 3- Aplicar o projeto nas instituições infanto-juvenis e efetuar o acompanhamento periódico; 4- Coletar e avaliar os dados de rendimento acadêmico durante a vigência do projeto.Viçosa8080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82877 84043PRJ-155/2022ProjetoBASQUETEBOL E COMUNIDADECiências BiológicasSaúdeTHALES NICOLAU PRIMOLA GOMES (Coordenador, 23/05/2022 a 22/05/2024), ÉRIC GUILHERME NOMINATO DAMASCENO (Estagiário, 23/05/2022 a 31/12/2022), PATRICK MULLER GOMES (Estagiário, 23/05/2022 a 31/12/2022), AMANDA OLIVEIRA MOREIRA (Estagiário, 23/05/2022 a 31/12/2022)2022-08-01T00:00:002025-02-01T00:00:00Esporte e lazerFomentar a prática do esporte nos universitário e da comunidade; Estimular a prática do esporte com fins educacionais; Promover o intercâmbio sócio desportivo entre os praticantes da modalidade; Propiciar aos alunos da graduação em Educação Física a vivência prática na organização de eventos, súmula e arbitragem relacionados à modalidade; Integração social.Esporte, Basquetebol, Atividade Física e SaúdePrática lúdica do basquetebol Torneio de basquetebolViçosa e Microrregião200200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84043 84348PRJ-135/2022ProjetoOFERECIMENTO DE CURSOS TÉCNICOS E DE FORMAÇÃO INICIAL E CONT...Engenharia/TecnologiaEducaçãoTecnologia e ProduçãoADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 01/07/2022 a 01/07/2027), CLAUDINEI HELENO DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/07/2022 a 01/07/2027), JUCELIA MARIA LOPES MAIA ROBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 01/07/2027), EVANDRO DE OLIVEIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 01/07/2027), ANA CAROLINA LACERDA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 01/07/2027), RITA DE CÁSSIA FIALHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 01/07/2027), MARCO TULIO GERALDO PEREIRA MATEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 01/07/2027)2022-07-01T00:00:002027-07-01T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoFormar profissionais com competências para atuarem e intervirem em seu campo de trabalho, capazes de auxiliar, elaborar, apoiar, atuar e executar os processos pertinentes à sua área de formação.Cursos Técnicos, Formação Inicial e Continuada (FIC), Jovens e adultos1) Desenvolver atividades educacionais no âmbito técnico e profissionalizante do Núcleo de Desenvolvimento Social e Educacional (Nudese/CenTev/UFV); 2) Ofertar aulas remotas, semipresenciais e presenciais, obedecendo às medidas de segurança e outras recomendações sanitárias conforme Comitê Pós-Pandemia da UFV; 3) Promover obras geradoras do bem-estar social e educacional, conforme a Resolução 12/2001 do Conselho Universitário da UFV (Consu/UFV);Viçosa (Minas Gerais)150150Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84348 84513PRJ-134/2022ProjetoYOUTHMAPPERS UFVCiências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoMIKAELLY ELIDIA MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 31/05/2024), LAURA LUÍSA MARTINS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 31/05/2024), JOÃO FLÁVIO MARTINS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 31/05/2024), RENAN SILVA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 31/05/2024), RAFAEL VERISSIMO RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 31/05/2024), RODRIGO SMARZARO DA SILVA (Coordenador, 01/06/2022 a 31/05/2026), JULIA MENDONCA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/08/2022), PEDRO EMANUEL DE AVELAR SOUSA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 31/05/2024), DANIEL IMAI YAMAKAWA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 31/05/2024), JONATAN HENRIQUE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 31/05/2024), LUÍS FERNANDO ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 31/05/2024), FELIPE KAUAN DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 31/05/2024), OTÁVIO MASSANOBU DE SOUZA ODA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2023 a 31/05/2024)2022-06-01T00:00:002026-05-31T00:00:00Desenvolvimento urbanoCapacitar uma comunidade de mapeadores para atuar em projetos de mapeamento colaborativo e humanitário em qualquer lugar do planeta, em especial no Brasil e região do Alto ParanaíbaMapeamento Colaborativo, Open Data, Citizen Science- Realização de treinamentos e cursos (pelo menos um por mês) sobre mapeamento colaborativo e ferramentas open source para dados espaciais - Realização de Mapathons (pelo menos um a cada dois meses) para auxiliar no mapeamento colaborativo de regiões em vulnerabilidade - Realização de evento (pelo menos uma vez por ano) sobre importância de divulgação de dados abertos em todo mundo. - Publicação anual de um atlas com mapas temáticos sobre a região do Alto Paranaíba.O projeto pode atuar em qualquer local do planeta, entretanto o foco é a região do alto paranaíba60050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84513 84543PRJ-162/2022ProjetoGRUPO DE ASSISTÊNCIA AO PREMATURO (GAP)Ciências BiológicasSaúdeSaúdeTHAIS SOUZA DUTRA (Estagiário, 20/06/2022 a 31/12/2030), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, 20/06/2022 a 31/12/2030), RENATHA DAIANE LOPES ASSUNÇÃO (Comissão Coordenadora, 24/11/2021 a 31/05/2030), LUIZ FREDERICO CHAGAS DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 20/06/2022 a 31/12/2030), LIVIA PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2022 a 31/12/2030)2022-06-20T00:00:002022-08-30T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral Promover a saúde de lactentes prematuros acompanhados em um serviço de saúde de referência secundária (CEAE), de forma interdisciplinar, integrada entre academia e serviço e articulada à rede de assistência nos diversos níveis de atenção, de modo a otimizar a educação em saúde para a comunidade, a redução dos fatores de risco para morbimortalidade e a intervenção nos desvios da normalidade. Objetivos Específicos • Promover e ampliar a educação em saúde para a comunidade. • Promover atividades de capacitação e educação continuada de toda a equipe de saúde (academia e serviço) para que esta atue na promoção da saúde, prevenção dos agravos, tratamento e reabilitação dos lactentes prematuros. • Integrar academia e serviço e articular a rede de assistência à saúde nos diversos níveis de atenção. • Promover o aleitamento materno e ampliar as práticas de alimentação saudável para os lactentes prematuros. • Promover e ampliar a redução dos fatores de risco para morbimortalidade em lactentes prematuros. • Executar a aferição, registro e interpretação das medidas antropométricas e a triagem do desenvolvimento neuropsicomotor dos lactentes prematuros. • Promover a utilização do questionário para a triagem do TEA. • Realizar a detecção precoce de alterações da normalidade sob os aspectos relacionados ao crescimento, desenvolvimento e condições de saúde e efetuar as intervenções apropriadas. • Avaliar as ações e fazer levantamento do seu impacto entre a equipe de saúde. • Divulgar as experiências e os resultados obtidos em revistas científicas e eventos técnico-científicos. • Manter este projeto de extensão de forma ininterrupta.Prematuros, Assistência Integral à Saúde, Relações Comunidade-Instituição• Levantamento bibliográfico em bases de dados nacionais e internacionais sobre o tema, pela equipe do projeto de extensão, para referencial teórico. • Realização de dinâmicas educativas de sala de espera, visando a conscientização sobre as práticas de alimentação saudável para o lactente e sua família, redução de fatores de risco para morbimortalidade e sensibilização dos responsáveis pelas crianças. • Elaboração de material educativo para distribuição e fixação em locais de circulação da comunidade, sob a forma de folhetos e pôsteres, visando o alcance máximo da conscientização. • Implementação de oficinas e grupos de estudos para atividades de capacitação e educação continuada de toda a equipe para que a mesma atue na promoção da saúde, prevenção dos agravos, tratamento e reabilitação das crianças, com participação ativa das famílias. • Realização das consultas de puericultura em salas de consulta, que compreendem ações de monitoramento do crescimento, desenvolvimento, promoção de alimentação saudável, dentre outras, com retorno aos responsáveis. • Utilização do questionário para a triagem do TEA. • Implementação de reuniões com toda a equipe, nas quais são programadas estratégias para o desenvolvimento de intervenções apropriadas às alterações da normalidade detectadas, que permitam a integralidade de atenção aos lactentes e suas famílias. • Levantamento do impacto das ações por meio de reuniões periódicas com toda a equipe do projeto. • Divulgação dos resultados pela equipe, por meio de publicações de artigos científicos e apresentações de trabalhos científicos em eventos técnico-científicos, como o Simpósio de Integração Acadêmica. • Elaboração de um cronograma de atividades para este projeto de extensão, de forma que ele se mantenha em funcionamento ininterrupto. • Integração entre equipe de saúde (academia e serviço) e comunidade. • Articulação da rede de assistência à saúde nos diversos níveis de atenção, por mecanismos de referência e contra-referência.Centro Estadual de Atenção Especializada - Microrregião de saúde Viçosa30050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84543 85494PRJ-178/2023ProjetoMICROVERDES: UMA ALTERNATIVA NA HORTOTERAPIA, EDUCAÇÃO AMBIE...Ciências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoRODRIGO REIS DOMINGUES (Bolsista PIBEX, 25/04/2022 a 16/12/2022), SAMUEL TEIXEIRA FERREIRA (Estagiário, 25/04/2022 a 16/12/2022), CLAUDIO COELHO DE PAULA (Coordenador, 25/04/2022 a 16/12/2022)2022-04-25T00:00:002022-12-16T00:00:00Inovação tecnológicaPromover o cultivo de microverdes e democratizar seu consumo, estimulando a prática da hortoterapia entre adultos e crianças.microverde, cultivo, alimentação-Implementação, manutenção e apresentação do cultivo de microverdes no PIB; - Realização de minicursos; - Cultivo junto ao LDI e LDH; - Relatórios parcial e final; - Divulgação e acompanhamento das atividades por meio do Instagram do projeto; - Reuniões para acompanhamento e avaliação do projeto.Região de Viçosa- MG120050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=85494 86026PRJ-195/2022ProjetoAVALIAÇÃO E PROPOSTA DE ESTRATÉGIAS NO TRABALHO COLABORATIVO...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteHYGOR ARISTIDES VICTOR ROSSONI (Coordenador, 01/05/2022 a 28/03/2023), EMERSON FONSECA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/05/2022 a 28/03/2023)2022-05-01T00:00:002023-03-28T00:00:00Questões AmbientaisObjetivo Geral Propor estratégias e meios para promover a integração da comunidade de Florestal, incluindo a rural, urbana e universitária, na participação do Coletivo Local de Meio Ambiente, resultando em uma maior articulação entre os diversos atores sociais e compartilhar dos conhecimentos respectivos em prol de temas socioambientais, visando a recuperação e preservação dos mananciais de água em nosso município. Objetivos Específicos - Atrair pessoas da comunidade urbana, rural e acadêmica para o Coletivo de Meio Ambiente; - Desenvolver formas de abordagem no atual momento para atrair pessoas; - Estabelecer a troca de conhecimento prático ao universitário e científico a comunidade rural; - Promover a melhoria nas atividades do coletivo com a aplicabilidade dos voluntários nas questões ambientais; - Avaliar a forma de participação e as decisões da comunidade em torno do coletivo em prol da sua eficiência; - Sensibilizar e ressaltar paras as pessoas da comunidade práticas mais sustentáveis e seus benefícios em termos do Gerenciamento dos Recursos Hídricos; - Elaborar um documento descritivo que traga procedimentos metodológicos a serem replicáveis em outros projetos socioambientais da própria comunidade local ou de outros Colmeias.Coletivo de Meio Ambiente, Questões Ambientais, Recursos HídricosPara o cumprimento com êxito todas as etapas previstas no projeto serão desenvolvidas as seguintes atividades: - Levantamento bibliográfico de assuntos e experiências pertinentes ao tema Seleção do grupo de voluntários que participarão do projeto - Elaboração e aplicação de questionário sobre percepção ambiental - Quatro relatórios bimestrais - Processamento de dados dos questionários sobre percepção ambiental - Desenvolvimento de temáticas para dias de campo e seminários - Realização de seminários e formação de grupos de discussão online - Treinamento e capacitação dos professores, voluntários e colaboradores - Elaboração do plano de educação ambiental e gestão de recursos hídricos - Execução do plano de educação ambiental e de gestão de recursos hídricos - Realização de seminários e/ou feiras de ciências abordando os seguintes temas como: i) Educação Ambiental; ii) Ecologia; iii) Resíduos Sólidos; iv) Sustentabilidade; e v) Recursos Hídricos. - Elaboração e aplicação de questionário sobre percepção ambiental e gestão de recursos hídricos - Processamento de dados e indicadores - Relatório FinalComunidade Universitária e de Florestal5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86026 86056PRJ-198/2023ProjetoPROMOÇÃO DA CAMPANHA DE VACINAÇÃO ANTIRRÁBICA DE CÃES E GATO...Ciências BiológicasSaúdeSaúdeRODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 01/07/2022 a 30/10/2022), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 30/10/2022), MAIRA APARECIDA DE PAULA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022), EUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Comissão Coordenadora, 01/06/2022 a 30/11/2022), FLAVIO SUNGMAN LEE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 30/10/2022), ADRIANA DIAS NACIF (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 30/10/2022)2022-06-01T00:00:002022-11-30T00:00:00Saúde animalPromover a campanha de vacinação antirrábica de cães e gatos, junto a Prefeitura Municipal de Viçosa, MG, no ano de 2022.Imunização, Saúde Pública, raiva1. Desenvolvimento de material didático A confecção de material didático, na forma de boletim de extensão, tem como objetivo otimizar o curso de extensão que será oferecido, e possibilitar o uso destes materiais por outros extensionistas. O conteúdo técnico – científico será fundamentado pela literatura da área específica contando com a supervisão de professores-pesquisador da área em questão. 2. Instrução teórica dos vacinadores O desenvolvimento do curso será teórico, com apresentação de palestras, e discussão de relatos de casos. As temáticas do curso seguirão um eixo pré-definido, sendo eles: (a) aspectos epidemiológicos da raiva urbana; (b) vacinas e vacinação; (c) métodos de contenção em pequenos animais. No entanto estas temáticas poderão sofrer mudanças ou adaptações de acordo com as demandas dos vacinadores. Devido o distanciamento social imposto pela pandemia de Covid-19, a instrução teórica ocorreu por meio de videoaulas e discussão síncrona via Google meet. 3. Instrução prática dos vacinadores A instrução prática será executada por meio de atividade demonstrativa e participativa com o foco em contenção e vacinação de cães e gatos. 4. Vacinação dos cães e gatos A campanha de vacinação ocorrerá em pontos fixos com rodízio nos diferentes bairros da área urbana do município. Serão cinco sábados com pontos fixos de vacinação em cada sábado. A metodologia de vacinação seguirá o preconizado pelo Ministério da Saúde. Também haverá vacinação de animais na zona rural do município, que será realizada de casa em casa. 5. Avaliação das atividades de extensão As atividades de extensão terão avaliação contínua durante todo o processo de execução. As avaliações subjetivas serão os resultados das observações in loco realizadas pelos extensionistas nos distintos momentos do curso e da vacinação. 6. Coleta, organização e análise de dados sobre os animais vacinados Durante o período de vacinação e após o término deste, os dados sobre bairro de origem, sexo, idade, espécie e status reprodutivo dos animais deverão ser compilados para melhor organização e registro das atividades desenvolvidas no projeto. 7. Produção de informe técnico sobre a campanha de vacinação Após compilar os dados coletados durante as vacinações, um informe deverá ser produzido para termos melhor facilidade de visualização das atividades desenvolvidas e também melhor maneira para acompanhar todo o projeto que foi desenvolvido.Zona rural e urbana do município de Viçosa.8000080000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86056 86720PRJ-203/2022ProjetoCONSTRUINDO PONTESEngenharia/TecnologiaEducaçãoTecnologia e ProduçãoDANIEL JÉSUS GONÇALVES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022), LAURA FIGUEIREDO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022), LETÍCIA DE ALMEIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Coordenador, 01/06/2022 a 30/11/2022), BEATRYZ CARDOSO MENDES (Coordenador, 01/06/2022 a 30/11/2022), JOSE MARIA FRANCO DE CARVALHO (Coordenador, 01/06/2022 a 30/11/2022), JHENNYPHER KRISTHINNE MELO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022), MARIA FERNANDA PEREIRA RIOS NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022), ISABELLA MARCOSSI BIAGIONI BAETA CARREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022), MARIANA PALMA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022), ANDRÉ MARTINS CAPANEMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022), KAREN PEREIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022), ARIEL MIRANDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022), ARIEL MIRANDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022), HENRIQUE RIBEIRO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022), KAREN GABRIELY DA SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022), NATÁLIA ALVES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022), THIERRY DA SILVA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022), SAMUEL ROBSON SILVA VICENTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022)2022-06-01T00:00:002022-11-30T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO projeto se dispõe a realizar um concurso entre os estudantes de Ensino Fundamental II e Médio em Viçosa, de modo a avaliar o desempenho de protótipos de pontes feitas em grupo, utilizando palitos de picolé e cola branca, com o objetivo de aumentar o interesse dos estudantes pela Universidade, especialmente pela área da Construção Civil.Pontes de palito de picolé, Educação, Engenharia de estruturasVisita às escolas para contato inicial; Busca de patrocínios; Lançamento do Edital e divulgação do concurso; Recebimento de inscrições via formulário on-line; Organização e preparação de uma aula temática; Oferecimento de uma aula temática e entrega do material; Oferecimento de mentoria para as escolas; Realização do concurso, premiação e entrega dos certificados; Elaboração do relatório final do projeto.Escolas públicas de Viçosa10020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86720 87177PRJ-216/2022ProjetoCURSINHO PRÉ-ENEM DA PARÓQUIA SANTA RITA DE CÁSSIA – VIÇOSA-...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoDENILSON ESTEVES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 30/07/2025), PAULO TADEU GANDRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2023), LILIANE APARECIDA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 20/11/2022), BIBIANE LINDSAY GUIMARÃES MATILDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2023), VINÍCIUS CORDEIRO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 20/11/2022), GEOVANE SIQUEIRA DA SILVA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 15/07/2023), LUCIANA MARIA MENDONCA BRAGANCA (Coordenador, 01/06/2022 a 30/11/2023), JEFERSON RODRIGO CARDOSO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 20/11/2022), CARLOS ANTÔNIO FAUSTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2024), MILENA SOARES ZOZIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2023), JOÃO LUCAS CAETANO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 20/11/2024), VITOR EZEQUIEL MOREIRA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 20/11/2022), SILEIMAR MARTINS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2023), MARIA DO CARMO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2023), MARIA DA CONCEIÇÃO PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 15/07/2023), DAIANE EINHRADT BLANK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 15/07/2023), IAGO NASCIMENTO BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/11/2024), ISABELA SANTOS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/11/2023), VIRGINIA IBRAHIM DE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/11/2024), DEIVID TOLEDO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 30/11/2024), MARIA LUIZA DE SOUZA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 30/07/2026), MÁRIO LUCAS AMARAL DE SOUZA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 30/07/2025), MARIANA RIBEIRO REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 30/07/2025), JÚLIO CÉSAR SILVA RENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 30/07/2025), LUCAS XAVIER NARDELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 30/09/2025), LAURA VARDIERO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 01/06/2026)2022-06-01T00:00:002026-11-30T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemOferecer aulas preparatórias para o ENEM a um grupo de estudantes da cidade de Viçosa, provenientes de famílias de baixa renda. Colaborar com a formação mais sólida dos participantes, com o intuito de ampliar suas perspectivas de melhoria de vida através do estudo e do ingresso ao ensino superior. Promover e valorizar a experiência docente dos graduandos da UFV.cursinho, pré-ENEM, gratuitoAuxiliar os coordenadores da Paróquia Santa Rita na organização e estruturação do Cursinho. Manter uma equipe de graduandos dos Cursos de licenciatura ou bacharelado da UFV como professores voluntários do cursinho, orientados por professores universitários. Planejar e realizar aulas preparatórias para o ENEM, nas áreas de Português, Matemática, Química, Física, Biologia, História, Geografia, Inglês e Espanhol. Orientar e acompanhar o trabalho dos graduandos da UFV. Apresentar o trabalho do projeto e seus resultados em eventos de extensão.Viçosa10050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=87177 87819PRJ-226/2022ProjetoMANEJO REPRODUTIVO E ACOMPANHAMENTO OBSTÉTRICO NA CAVALARIA ...Ciências AgráriasMultidisciplinarBRUNA WADDINGTON DE FREITAS (Coordenador, 01/10/2022 a 31/12/2023), VICTÓRIA KANADANI CAMPOS POLTRONIERI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/12/2023), JÚLIA PARISI MARLIERE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/12/2023), ANA CLARA BUENO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/12/2023), LUÍSA MARIA DE SOUZA MENEZES (Estagiário, 01/10/2022 a 31/12/2023)2022-10-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Saúde animalAcompanhamento obstétrico e produção de gestações em éguas matrizes do RCAT da PMMG.reprodução animal, obstetrícia veterinária, biotecnologias da reproduçãoO desenvolvimento do projeto tem como base primária o acompanhamento reprodutivo dos animais pertencentes ao RCAT/PMMG. Assim sendo, estudantes vinculados ao Programa de Pós-Graduação em Medicina Veterinária da UFV serão os inicialmente responsáveis por avaliarem os animais e tomarem iniciativa para as atividades a serem executadas, conforme demanda da PMMG. De maneira geral, serão realizados o controle folicular das éguas matrizes para determinação do momento adequado para a realização da inseminação artificial com animal previamente determinado pelo comando da PMMG. O diagnóstico gestacional será realizado a partir de 12 dias após a detecção da ovulação, mediante avaliação ultrassonográfica. Uma vez confirmada a gestação, as matrizes serão periodicamente avaliadas, até a confirmação dos 60 dias gestacionais. Avaliações posteriores serão realizadas, conforme necessidade clínica. O acompanhamento obstétrico será retomado cerca de 30 dias antes da data prevista do parto, caso não haja intercorrências em período anterior. Animais que apresentarem sinais clínicos de complicações gestacionais serão avaliados para tomada de decisão quanto a mudanças de manejo e instalação de terapêutica apropriada, conforme o caso. Todos os casos atendidos serão tabulados para posterior caracterização do perfil epidemiológico dos pacientes.Florestal e Belo Horizonte/MG450450Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=87819 88246PRJ-233/2022ProjetoCOMUNICA SANTA RITACiências HumanasMultidisciplinarMeio AmbientePABLO SILVA DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), LAURIANE VITÓRIA SILVA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), KEDMA JULIA CARVALHO MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), MARICEL CODINA FORN (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), LAÍS CAROLINA FAGUNDES FIDELIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), FELIPE TADEU LEITE VASCONCELOS ESPÍNDOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), BRUNO GABRIEL FERREIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), ELIDIA GOMES PENEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), RHUAN LUIZ CATHARINO SILVA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), JONATHAN FAGUNDES DA SILVA (Coordenador, 08/09/2022 a 15/12/2022)2022-09-08T00:00:002022-12-15T00:00:00MídiasObjetivo Geral: O projeto visa a realização de um produto de rádio ficção, em conjunto com os alunos da Escola Estadual Santa Rita de Cássia. Objetivos Específicos: Proporcionar experiências não tão comuns nas escolas; Fornecer diferentes aprendizados; Produzir oficinas para os estudantes da escola com o objetivo de auxiliar nas suas habilidades de atuação, vocais, escrita de roteiros e na produção de textos; Desenvolver possíveis vocações novas dos alunos; Aproximar os estudantes da escola, da área acadêmica através de um dos pilares da instituição, a extensão; Auxiliar na desenvoltura e na capacidade criativa dos alunos.Rádio, Ficção, JornalismoAuxiliar no desenvolvimento do aprendizado dos alunos Produção e realização de oficinas que desenvolvam habilidades comunicacionais que irão ajudar os alunos no contexto escolar e fora também. Realização de três oficinas relacionadas a comunicação e rádio. Por meio das oficinas, desenvolver o aprendizado, desenvoltura, pertencimento e participação dos alunos nas atividades apresentadas. Criar e incentivar o interesse dos alunos para novos aprendizados, e quem sabe, para a Comunicação Social. Metodologia e ações participativas O projeto Comunica Santa Rita foi criado com o intuito de seguir os princípios estabelecidos em sala de aula com Freire e Peruzzo, ou seja, promover uma relação de aprendizado onde houvesse troca de experiências, opiniões e diálogo, tudo construído de forma conjunta, coesa e que representasse os alunos interessados. Sendo assim, o processo de desenvolvimento do projeto contou com uma metodologia que respeitasse tudo isto. Após reuniões com os docentes e alunos para apresentação do projeto e qual seria a melhor forma de executá-lo, iniciamos com apresentações e perguntas criativas para que os alunos da escola pudessem se sentir confortáveis com a nossa presença e também conversassem entre si, já que nem todos eram das mesmas turmas e não tinham amizade. Depois, exercícios vocais e atividades de interpretação de sentimentos foram realizadas de forma que eles se sentissem mais confortáveis para falar. Após isso, foi realizada a atividade de interpretação de partes do livro “Sonho de uma noite de verão”, de William Shakespeare, com todos eles interpretando diferentes papéis, tentando decorar falas, passar emoções em suas falas e repetindo diversas vezes as mesmas cenas para conseguir o melhor resultado possível. Posteriormente, deu-se início a oficina de roteiro, proposta pela Lia Penedo. Primeiramente, foram apresentados a eles alguns podcasts para que eles entendessem o estilo de narrativa e tivessem maior facilidade para começar a idealizar o seu roteiro. Todos os alunos logo se interessaram em poder propor gêneros e caminhos diferentes para a história ,e, o tema que todos mais se interessaram foi “mistérios”. Para facilitar na construção da trama, os alunos escreveram primeiro os personagens da história. Como era esperado, todos escreveram personagens adolescentes e com características bem marcantes, às vezes lembrando suas próprias personalidades. Também foi feito um aquecimento e oficina de teatro mais simples, ministrados pela Laís Fidélis, e focamos nosso tempo no desenvolvimento do roteiro. Primeiro, discutimos todos os personagens que já haviam sido escritos pelos alunos, e como as personalidades deles iriam refletir em um cenário de terror, que também havia sido escolhido por eles. Vale lembrar que todos os personagens já haviam recebido traços de personalidade dadas por cada um, e que os alunos presentes que tiveram a decisão final em como esses personagens iriam agir na história. Logo após, foi o momento de construir como a história iria se desenrolar e quais seriam os principais acontecimentos. Todos os alunos escreveram em quais situações seus personagens e os dos colegas não presentes estariam, e criaram toda a ambientação da história. Seguindo a estrutura de roteiro ensinada pela Lia, os estudantes foram produzindo toda a história, desafios, conversas e desfechos do episódio. Para a finalização das oficinas e conclusão do projeto de rádio novela proposto pelo grupo, na quinta-feira (01/12) os alunos foram levados até a rádio universitária para a gravação dos áudios. Infelizmente, apenas três dos seis estudantes iniciais seguiram até a conclusão do planejamento e não tivemos retorno dos motivos do desligamento. Para suprir os ausentes, contamos com a participação exclusiva do namorado de uma das participantes e da aluna Kedma Muniz, a pedido dos instruídos. Além desse fato, tudo ocorreu de forma tranquila e descontraída, aproveitamos também este encontro para passar um formulário online anônimo de avaliação do projeto no qual cada tópico possibilita a crítica em uma escala de zero a dez, bem como uma área aberta para comentários gerais. Encontro I: Primeira reunião com a professora, nos ajudou a conhecer a estrutura da escola, além de ter um primeiro contato com os estudantes, ainda que de maneira passiva. Foi decidido também em conjunto com os docentes a melhor maneira de construir e planejar o projeto, contando com datas e planejamentos internos. Ficou decidido que as oficinas de orientação, sendo essas de teatro, escrita criativa e gravação, acontecerão durante os sábados letivos com o suporte dos professores nas salas de aula para que não seja necessário que os interessados percam conteúdos da grade curricular para estarem participando do projeto. Encontro II: Dessa vez o objetivo foi apresentar o projeto aos alunos explicando o que é uma rádio-ficção, mostrando um trecho de exemplo e explicando a dinâmica do projeto. Os supracitados se mostraram animados, porém um pouco assustados com a perspectiva de um projeto grande e de autoria final deles, apenas contando com nosso suporte. Apresentamos o projeto para 5 diferentes turmas e aguardamos a resposta após eles se inscreverem na ficha que foi passada pela professora na segunda-feira seguinte. Oficina I: As atividades tiveram início com uma oficina de teatro proposta por Laís Fidélis. Seis alunos do colégio decidiram participar deste projeto e estavam na sala de aula neste momento, além da companhia de dois professores. Iniciamos com apresentações e perguntas criativas. Depois, exercícios vocais e atividades de interpretação de sentimentos para que se sentissem mais livres para falar e atuar. Com a situação indo bem, os professores nos deixaram no controle total da sala e foi realizada a atividade de interpretação de partes do livro “Sonho de uma noite de verão”, de William Shakespeare. Oficina II: A oficina de roteiro, proposta pela Lia Penedo. Primeiramente, demonstramos alguns podcasts do estilo para que eles entendessem o estilo de narrativa e tivessem maior facilidade para começar a idealizar o seu roteiro. E também, os alunos foram apresentados às etapas de criação de um roteiro e sobre a jornada do herói. Todos os alunos logo se interessaram em poder propor gêneros e caminhos diferentes para a história que seria escrita, porém o tema que todos mais se interessaram foi “mistérios”. Tendo ideia do gênero, mas com dificuldades de definir exatamente o rumo do roteiro, os alunos preferiram escrever seus personagens primeiro, para facilitar na construção da trama. Oficina III: Aquecimento e oficina de teatro mais simples, ministrados pela Laís, e depois, focamos no desenvolvimento do roteiro e da história. Primeiro, discutimos todos os personagens que já haviam sido escritos pelos alunos, e como as personalidades deles iriam refletir em um cenário de terror, que também havia sido escolhido por eles.Vale lembrar que todos os personagens já haviam recebido traços de personalidade dadas por cada um, e que os alunos presentes que tiveram a decisão final em como esses personagens iriam agir na história. Sendo assim, começamos a construir como a história iria se desenrolar e quais seriam os principais acontecimentos. Todos os alunos escreveram em quais situações seus personagens e os dos colegas não presentes estariam, e criaram toda a ambientação da história. Seguindo a estrutura de roteiro ensinada pela Lia, os estudantes foram produzindo toda a história, desafios, conversas e desfechos do episódio. Por fim, com todo roteiro e estrutura montada, decidimos por fazer as gravações na rádio universitária no dia primeiro de dezembro, às duas horas da tarde. Encontro III e gravação: Para a finalização das oficinas e conclusão do projeto de rádio novela proposto pelo grupo, os alunos foram levados até a rádio universitária para a gravação dos áudios. Infelizmente, apenas três dos seis estudantes iniciais seguiram até a conclusão do planejamento e não tivemos retorno dos motivos do desligamento. Para suprir os ausentes, contamos com a participação exclusiva do namorado de uma das participantes e da aluna Kedma Muniz, a pedido dos instruídos. Além desse fato, tudo ocorreu de forma tranquila e descontraída, aproveitamos também este encontro para passar um formulário online anônimo de avaliação do projeto no qual cada tópico possibilita a crítica em uma escala de zero a dez, bem como uma área aberta para comentários gerais.Escola E. Santa Rita de Cássia55Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=88246 88547PRJ-045/2023ProjetoLIDERE COMO UMA GAROTA - EDIÇÃO 2022Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarEducaçãoDEBORA DAYANE GONÇALVES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/11/2022), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 01/08/2022 a 30/11/2022), MARIA LUISA DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/11/2022), MARIA RITA ANASTÁCIO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/11/2022), MARINA APARECIDA BRAZ E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/11/2022), PATRÍCIA DE FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/11/2022), ALLANYS FLORENTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/11/2022), MARIA CAROLINA MARIANO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/11/2022), ANNA CAROLINA RIBEIRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/11/2022), LARISSA APARECIDA FERREIRA JERÔNIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/11/2022), FERNANDA SEOLDO GALITO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/11/2022), THATIELY DE SENA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/11/2022), MARIA CAROLINA CAMPOS RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/11/2022)2022-08-01T00:00:002022-11-30T00:00:00EmpreendedorismoObjetivo Geral: O projeto Lidere como Uma Garota tem por objetivo levar discussões sobre o autoconhecimento em relação a si mesma e um conhecimento sobre os desafios do mundo universitário e acadêmico, do viés feminino, através de encontros presenciais na escola ESEDRAT, promovendo uma rede de apoio entre as jovens e o ContaMina. Objetivos Específicos: -Desenvolver a liderança feminina; -Capacitar adolescentes acerca de assuntos importantes da vida acadêmica e universitária; -Criar uma rede de apoio entre as participantes e o ContaMina.Empoderamento feminino, liderança feminina, autoestima* Reunião de direcionamento; • Preparação dos temas; • Organização de material e espaço; • Execução das rodas de conversa.ESEDRAT - Escola Estadual Dr. Raimundo Alves Torres - Viçosa - MG10025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=88547 90813PRJ-166/2023ProjetoASSISTÊNCIA TÉCNICA EM BOVINOCULTURA DE LEITE: DA UNIVERSIDA...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoTrabalhoJOÃO VÍTOR COELHO RODRIGUES (Estagiário, 01/06/2023 a 30/11/2024), WELLINGTON PAULO FERNANDES AMORIM (Estagiário, 01/06/2023 a 30/11/2024), MARCELO DE BARROS ABREU (Comissão Coordenadora, 15/01/2023 a 15/01/2024), HANS DOHRY CORNÉLIO DA SILVA (Bolsista - Outros, 15/01/2023 a 15/01/2024), POLYANA PIZZI ROTTA (Coordenador, 15/01/2023 a 15/01/2024), POLIANA TEIXEIRA ROCHA SALGADO (Estagiário, 01/06/2023 a 30/11/2024), TOBIAS ALVES E SILVA (Estagiário, 01/06/2023 a 30/11/2024)2023-06-01T00:00:002024-11-30T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaO projeto visa promover entre os produtores discussões a respeito da produção de leite com qualidade, além de fornecer informações técnicas a respeito do assunto; buscar a sustentabilidade da propriedade e, por conseguinte a possibilidade da construção de projetos de sucessão familiar; treinar estudantes de graduação no contexto da bovinocultura de leite da Zona da Mata Mineira e promover dias de campos para garantir a maior interação entre os produtores, técnicos e a comunidade universitária.Agronegócio, Pecuária leiteira, Assistência Técnica e GerencialRealizar visitas mensais aos 10 produtores que serão assistidos;Realizar o controle zootécnico e econômico da atividade leiteira;Identificar pontos que limitam a produção de leite e buscar soluções;Interagir com os produtores de forma dinâmica, aproximando-os da pesquisa realizada, lhes permitindo ao longo do trabalho a conjunta construção de conhecimentos e seu desenvolvimento.Coimbra-MG1010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90813 90892PRJ-050/2023ProjetoJOGOS DIGITAIS: UMA FERRAMENTA DE AUXÍLIO NO ENSINO-APRENDIZ...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoNATHAN CARLOS DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 06/11/2023), MARCUS VINICIUS DINIZ DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 28/03/2025), MOISÉS JOSÉ MOREIRA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 28/03/2025), MIKAELLY ELIDIA MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 28/03/2025), MATHEUS MOREIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 28/03/2025), PHELIPE ROMANO MAGALHÃES ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), FÁBIO HENRIQUE SENA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), JOCSAN RIBEIRO DA LUZ FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), THALISSON LOPES GONCALVES PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), THIAGO MENDES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), LINCOLN DANDSON SOUSA MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), LUCAS SOUZA FRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), NATHAN DE ANDRADE MONTEIRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 28/03/2025), HIAGO HENRIQUE DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 28/03/2025), VICTOR HUGO NASCIMENTO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 28/03/2025), RODRIGO JEREMIAS MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 28/03/2025), TIAGO AUGUSTO DE MAGALHAES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 28/03/2025), HUGO RODRIGO GOMES DE CASTRO (Bolsista PIBEX, 28/03/2023 a 31/12/2023), FELLIPE DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), IGOR DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), PEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 28/03/2023 a 28/03/2025), JOÃO FLÁVIO MARTINS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), RENAN SILVA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), ALEXANDRE BEZERRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), LUIZ FELIPE DE CASTRO VILAS BOAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), DANTON SILVEIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), OTÁVIO MASSANOBU DE SOUZA ODA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), DANIEL PEREIRA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), CAIO DA SILVA DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), FILIPE BRENER FERREIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), JOAO LUCAS MAYRINCK D OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), GENILTON BARBOSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), VICTOR BARCELOS GONTIJO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), GABRIEL DE FREITAS PAIXÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), JONATAN HENRIQUE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), MICHEL GUILHERME TESCH SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), BERNARDO TEIXEIRA DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), RYAN MARQUES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), RAPHAEL WEINER PERES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), GLEIDSON VINICIUS GOMES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), VICTOR HUGO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), FLORA ROSA PUPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), ALVARO KENZO DE SOUZA ODA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), LUIZ ARTHUR SILVA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), LUCAS NARDELLI DE FREITAS BOTELHO SAAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), LOURIVAL TEIXEIRA DE SOUSA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 31/12/2023), RONALD AUGUSTO DOMINGOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2023 a 28/03/2025)2023-03-28T00:00:002025-03-28T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO objetivo principal deste projeto é desenvolver jogos educativos, direcionados aos alunos do ensino fundamental e médio, fornecendo uma ferramenta de apoio para o ensino aprendizagem das matérias consideradas mais abstratas ou de difícil assimilação por parte dos alunos das escolas da região, de forma que processo de ensino se torne mais lúdico e interessante.Jogos Digitais, Ensino-aprendizagem, Unity3d? Promover a troca de saberes e a inserção de novos conhecimentos entre os alunos do ensino fundamental e médio; ? Propiciar a criação e o uso de ferramentas de apoio (jogos digitais) no processo de ensino-aprendizagem das disciplinas curriculares; ? Articular a realização de atividades práticas que estimulem o interesse e a participação dos alunos; ? Possibilitar a inclusão digital e o acesso à informação aos alunos do ensino fundamental e médio; ? Trabalhar em parceria com as escolas da região (Rio Paranaíba, São Gotardo, Carmo do Paranaíba), buscando uma melhor aproximação da Universidade Federal de Viçosa com os estudantes destas escolas; ? Verificar e divulgar os resultados obtidos por cada ação implementada pelo projeto; ? Desenvolver habilidades socioemocionais e de trabalho em equipe nos alunos; ? Estimular o interesse pela ciência, tecnologia e inovação; ? Fortalecer a relação entre teoria e prática nas disciplinas; ? Contribuir para a melhoria da qualidade da educação básica na região; ? Avaliar o impacto das ferramentas de apoio no desempenho e na motivação dos alunos; ? Difundir as experiências e os conhecimentos adquiridos com a comunidade acadêmica e a sociedade em geral;Rio Paranaíba, Carmo do Paranaíba, São Gotardo20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90892 90983PRJ-010/2024ProjetoLIGA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR DE SAÚDE DO IDOSOCiências BiológicasSaúdeJULIANA DE SOUZA LIMA COUTINHO (Comissão Coordenadora, 01/03/2023 a 01/03/2025), MARIA ELISA DE CARVALHO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 23/03/2025), BIANCA DA SILVA ANDRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 13/05/2025), LILIANE MEGUMI KISE KUNIKAWA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 23/03/2025), VITORIA BECCARI GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2024 a 20/03/2025), KETHELLY MARIA MARTINS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2025), MATHEUS FERNANDES PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 12/11/2024), GISELLE OLIVEIRA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 07/08/2024), KARLA ADRIANA QUISPE PINEDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 20/08/2023), CECÍLIA AKEMI BRUZZI KOBAYASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 13/05/2025), MARIA CLARA OLIVEIRA SERENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 13/05/2025), BIANCA GUIMARÃES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 02/01/2024), RAFAELA APARECIDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 02/01/2024), BÁRBARA CRISTINA VELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 13/06/2023), ANA CAROLINA ROLA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 02/01/2024), JESSICA BATISTA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 02/01/2024), THAINA GONÇALVES DOS SANTOS FELIPE DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 22/11/2023), ANNA VICTÓRIA MARTINO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 11/08/2023), KARINA VIEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 11/08/2023), LAYZA AGGATA MARIA IAMIN MARTINO BATALHA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 02/01/2024), MARIA EDUARDA DE OLIVEIRA SALES BENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 11/08/2024), RAYLLA DA SILVA FERRANTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 11/08/2023), MARIA CORDEIRO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 02/01/2024), VANESSA SILVA MADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 02/01/2024), PALOMA DE SOUZA NATIVIDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 22/03/2025), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Coordenador, 01/03/2023 a 01/03/2024), LAÍS FERREIRA FELICIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 04/04/2024), LORRANA MARÇAL CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2026), GIOVANA DINIZ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2024 a 14/01/2025), ESTER DOS SANTOS VALENTIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2025), BEATRIZ ALBANI ZUCATELI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2025), CLÁUDIO FELIPE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 25/03/2023), ISABELLE CANDIDO MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 12/08/2024), CARLOS AUGUSTO ESPERANCA CESAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2024 a 01/03/2025), KÉZIA DE FRANÇA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2024 a 01/03/2025), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Coordenador, 02/03/2024 a 02/03/2025), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Coordenador, 03/03/2025 a 03/02/2026)2023-03-01T00:00:002026-03-01T00:00:00Terceira IdadeCapacitar estudantes e profissionais da área da saúde para assistência integral à população idosa e promover ações de educação, promoção e reabilitação da saúde de pessoas idosas do município de Viçosa-MG.saúde do idoso, multidisciplinaridade, educação em saúde1° momento: o Elaboração dos documentos necessários para a aprovação da liga. o Criação de rede social para divulgação da liga, das suas atividades e de informações educativas sobre a saúde do idoso. o Realização do processo seletivo para seleção de novos membros da LAISI. o Organização periódica de cursos para a capacitação profissional voltados à saúde do idoso para membros da liga e para membros externos. o Planejamento das reuniões científicas periódicas para os membros da liga para discussão e abordagem de temáticas relacionadas à saúde do idoso. 2° momento: o Realização de pré-teste acerca do conhecimento dos novos membros sobre a saúde do idoso antes de iniciarem a sua participação na liga. o Visitas à instituição de permanência para avaliação geriatrica dos idosos, programa municipal da terceira idade e outras instituições que assistem idosos. o Identificar problemas, planejar e implementar propostas de intervenções a serem realizadas nas instituições visitadas com foco na melhoria da qualidade de vida e da assistencia aos idosos. 3° momento: o Avaliação dos resultados das intervenções implementadas. o Avaliação do conhecimento adquirido pelos membros da liga ao longo da reuniões e atividades do projeto através da aplicação do pós-teste. o Avaliação das atividades desenvolvidas pela liga e apresentações de novas propostas possiveis de serem realizadas pela liga.Viçosa e região20030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90983 91295PRJ-121/2023ProjetoPROPOSTA DE APOIO EM ATIVIDADES DE EXTENSÃO PARA O CURSO ENG...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMultidisciplinarFABIO TAKAHASHI (Coordenador, 01/05/2023 a 31/12/2024), NAIARA BARBOSA CARVALHO (Comissão Coordenadora, 01/05/2023 a 31/12/2024), VANELLE MARIA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/05/2023 a 31/12/2024), FRANCELINE APARECIDA LOPES (Comissão Coordenadora, 01/05/2023 a 31/12/2024), BRUNO DE SOUSA CORRADI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), POLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Comissão Coordenadora, 01/05/2023 a 31/12/2024), ROBLEDO DE ALMEIDA TORRES FILHO (Comissão Coordenadora, 01/05/2023 a 31/12/2024), JULIANA DOS SANTOS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), NAIARA LOPES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), MATEUS DOS SANTOS DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), KARINA ROGERIO DE OLIVEIRA VIANA (Comissão Coordenadora, 01/05/2023 a 31/12/2024), ANA LETICIA RODRIGUES COSTA LELIS (Comissão Coordenadora, 01/05/2023 a 31/12/2024), JOSE CARLOS BAFFA JUNIOR (Comissão Coordenadora, 01/05/2023 a 31/12/2024), CAMILA NAIR BATISTA COUTO VILLANOEVA (Comissão Coordenadora, 01/05/2023 a 31/12/2024), GIULIA MONTEIRO BRAGA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), KAMILY VITÓRIA RODRIGUES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), BRENO ALVES MAIA DA SILVA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), GABRIELA XAVIER FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), ROBERTA FIGUEIREDO NAZARENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), LAURA LUIZA CARDOSO PRADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), ANA LUÍZA ALVES MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), LUÍSA ALVES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), JOANA MEL GRUPIONI FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), MARIA EDUARDA EPIFANIO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), JOÃO ANTÔNIO COSTA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), JEAN VICTOR DE MESQUITA MAXIMIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), GUSTAVO BORGES MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), FRANCISCO FIGUEIREDO GOMES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), MARIA EDUARDA PEREIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), EDUARDA CAMILE FERREIRA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), CLÍCIA DE FÁTIMA FERNANDES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), THAYNÁ VICTÓRIA DA SILVA SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), VICTOR AUGUSTO COELHO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), YASMIN MILENA DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024)2023-05-01T00:00:002024-12-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisO objetivo dessa proposta é viabilizar recursos financeiros para implementar um programa de extensão a fim de atender a Resolução no 7 e proporcionar a integralização do curso de Engenharia de Alimentos do campus Florestal. Esse programa de extensão na área de Engenharia de Alimentos será composto por projetos de extensão com os seguintes objetivos. a) Capacitar pequenos produtores rurais sobre processamento de alimentos, higiene e qualidade, embalagens e rotulagem, controle de custos e definição de preço, entre outros temas de acordo com a demanda do produtor; b) Implantar um projeto multidisciplinar com estudantes do ensino fundamental e/ou médio, em que seja possível desenvolver os conhecimentos de matemática, física, química e biologia que estão relacionados ao processamento e à qualidade de alimentosEducação, produtor rural, capacitaçãoa) Capacitação de pequenos produtores rurais: A capacitação de pequenos produtores rurais é uma prática extensionista historicamente muito importante na UFV, pois proporciona conhecimento ao produtor, e, logo, pode gerar emprego, renda e alimentos de qualidade para a população. Desse modo, o objetivo deste projeto é capacitar, no mínimo, 10 pequenos produtores rurais por semestre em temas sobre processamento de alimentos (leite, queijos, carnes, frutas e hortaliças), higiene e qualidade, embalagens e rotulagem, controle de custos e definição de preço, entre outros temas de acordo com a demanda deles. A capacitação de pequenos produtores será realizada a fim de entender as necessidades de cada produtor para desenvolver soluções adequadas para cada realidade. Nessa capacitação, serão ministrados palestras, cursos, minicursos e oficinas com o uso de metodologias participativas para a troca de experiências e de conhecimento entre os produtores, alunos e docentes. Além disso, consultorias também poderão ser realizadas para solucionar problemas dos produtores. b) Projeto multidisciplinar com estudantes do ensino fundamento/médio: A educação é essencial para a formação e a transformação da sociedade e as novas metodologias de ensino tem o objetivo de facilitar o aprendizado, estimulando e proporcionando o empoderamento do aluno em todo o processo. Desse modo, o objetivo é implementar um projeto multidisciplinar com até 300 alunos do ensino fundamental e/ou médio de escolas públicas de Florestal e região, em que seja possível desenvolver os conhecimentos de matemática, física, química e biologia que estão relacionados ao processamento e à qualidade de alimentos. Os alunos serão convidados participaram de aulas práticas de processamento de alimentos em que serão aplicados os conhecimentos de matemática, física, química e biologia, tais como: unidades de medidas (massa, volume, tempo, temperatura), multiplicação, frações e porcentagens, composição dos alimentos, conservação de alimentos, microbiologia e higiene, entre outros. Ressalta-se que os conteúdos abordados serão definidos pelos participantes do projeto em conjunto com professores das escolas participantes.Alunos de escolas públicas e pequenos produtores rurais31015Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91295 91347PRJ-126/2023ProjetoUMA INICIATIVA PARA ATRAIR MULHERES PARA A ÁREA DE COMPUTAÇÃ...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Coordenador, 01/05/2023 a 31/12/2024), ALICIA LIMA ANTERO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/08/2023), LIZIANE SANTOS SOARES (Coordenador, 01/05/2023 a 31/12/2024), NATHÁLIA MARQUES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/08/2023), LARISSA FERREIRA RODRIGUES (Coordenador, 01/05/2023 a 31/12/2024), MARCELLA CLEMENTE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2023 a 31/12/2024), LUIZA FERNANDA RODRIGUES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2023 a 31/12/2024), CAMILLE CUSTÓDIO DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2023 a 31/12/2024), BÁRBARA APARECIDA VELOSO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2023 a 31/12/2024), ALINE LUIZA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2023 a 31/12/2024), MARIANA DE DEUS CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2023 a 31/12/2024)2023-05-01T00:00:002024-12-31T00:00:00Tecnologia da informaçãoEste projeto tem como objetivo geral desenvolver ações na E. E. Doutor Adiron Gonçalves Boaventura visando atrair alunas do ensino médio para a área de Computação.mulheres, tecnologia, igualdadeO desenvolvimento deste trabalho seguirá a execução de um conjunto de atividades listadas a seguir. Para cada uma das atividades são apresentados detalhes sobre sua execução. A1-Estado da Arte: desenvolver uma pesquisa com trabalhos que abordam o problema de escassez de mulheres na área de Computação, bem como as soluções para o problema. Essa pesquisa será realizada pela Internet no Portal da Capes (CAPES, 2023), nos anais de eventos que discutem a problemática (SBC, 2023) e publicações realizadas pelo Instituto Anita Borg (ANITA BORG INSTITUTE, 2023); A2- Investigação sobre o desinteresse de mulheres na área de Computação: para investigar as razões deste desinteresse, serão aplicados questionários e realizadas entrevistas com as alunas da Escola Estadual Doutor Adiron Gonçalves Boaventura, para os alunos do 1º, 2º e 3º ano; A3- Realização de trabalho vocacional com as alunas do ensino médio: será desenvolvido um evento na escola com esse propósito. O evento será realizado com todas as meninas do ensino médio. Neste evento, serão abordados uma visão geral sobre os cursos de graduação oferecidos na UFV-CRP, as áreas de conhecimento e será dada maior ênfase aos cursos da área de computação. Será apresentada também a diferença entre diferentes cursos na área da computação. Durante todas as exposições, será dada ênfase à importância da presença feminina na área de computação. Para isso, o material utilizado favorecerá o papel da mulher em seus exemplos e ilustrações, além de mencionar os grandes nomes femininos da área. O evento se dará por meio de uma palestra e de uma exposição na escola com cartazes contendo informações sobre os cursos. A4 - Visitas à escola: as visitas serão usadas para a realização das pesquisas e palestras associadas às dinâmicas com os alunos. A5- Desenvolvimento da forma como as dinâmicas serão realizadas com os alunos e quais serão as atividades contempladas. As dinâmicas visam a familiarizar os estudantes com aspectos inerentes à profissional da área de Computação. Serão utilizados os conceitos de computação desplugada e pensamento computacional. A6- Realização de minicursos: os minicursos serão oferecidos nos laboratórios de ensino da UFV-CRP. Assim, as alunas aprenderão sobre as atividades desenvolvidas por profissionais da área de Computação e terão contato com o ambiente de ensino do curso de Sistemas de Informação na UFV-CRP. Serão oferecidos dois minicursos. Um de desenvolvimento de aplicativos e outro de programação com arduino. A7 - Visitas à universidade: ao longo do projeto, serão organizadas visitas das alunas da escola à UFV-CRP com o intuito de apresentar o ambiente da universidade, mostrar os laboratórios de ensino e pesquisa e apresentar trabalhos desenvolvidos no curso de Sistemas de Informação por mulheres. A8 – Aplicação de questionários no final do projeto, a fim de verificar se houve mudança no comportamento dessas alunas na escolha do curso superior e se a mesma ocorreu em decorrência do projeto.Escola Estadual Dr. Adiron Gonçalves Boaventura100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91347 91671PRJ-147/2023ProjetoDRAGON DREAMING NO COLETIVO ÉCiências Sociais AplicadasTrabalhoMeio AmbienteMARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Coordenador, 15/06/2023 a 30/09/2023), BETÂNIA KRIS LOPES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2023 a 30/09/2023)2023-06-15T00:00:002023-09-30T00:00:00Comunicação estratégicaEste projeto de extensão tem por objetivo facilitar de forma colaborativa o processo de capacitação e construção do planejamento das atividades do Coletivo É para o ano de 2023, trazendo melhores resultados para as comunidades atendidas pelo coletivo e promovendo a geração de conhecimentos.Gestão colaborativa de projetos, Dragon Dreaming, Comunicação social- Introduzir as bases filosóficas e metodológicas do Dragon Dreaming aos integrantes do Coletivo É!; - Construir o sonho coletivo do Coletivo É para o ano de 2023, junto à equipe de comunicadores; - Construir de forma participativa o fluxograma de ações, definindo prazos, orçamento e responsabilidades; - Apoiar no monitoramento das ações planejadas; - Oferecer instrumentos para a avaliação/celebração das ações realizadas, focando no aprendizado adquirido pela equipe; - Promover a divulgação do processo na comunidade e em meios acadêmicos, focando no conhecimento gerado.Belo Horizonte1717Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91671 91723PRJ-118/2023ProjetoAPRIMORAMENTO DAS ORGANIZAÇÕES COLETIVAS NO ÂMBITO DA COLETA...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoMultidisciplinarLEONARDO DIAS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 02/05/2025), MARYNA DA SILVA VIANA PAIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 02/05/2025), LARA CARVALHO MENDES (Bolsista PIBEX, 02/05/2023 a 20/12/2023), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 02/05/2023 a 02/05/2025), NADIA DUTRA DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 02/05/2023 a 02/05/2025), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 02/05/2023 a 02/05/2025)2023-05-02T00:00:002025-05-02T00:00:00Emprego e rendaViabilizar e coordenar espaços de formação e aprendizado coletivo para as associações, facilitar a articulação e organização interna das mesmas, buscando uma ação educativa, formativa e participativa dos associados, realizando um estudo sobre a capacidade de produção de cada organização, por meio da tentativa de diversificar à venda para as indústrias, em busca do aumento do valor final dos materiais, por fim, estudar a viabilidade de criação da cooperativa.ORGANIZAÇÕES COLETIVAS, Coleta seletiva, Geração de trabalho- Viabilizar espaços de capacitação e aprendizado coletivo; - Melhorar a organização interna das associações (ACAT e ACAMARE); - Conhecer a cadeia produtiva e identificar alternativas para maior margem na venda; - Identificar gargalos para a constituição e funcionamento de uma possível organização cooperativa, feita da união das duas associações.Viçosa4040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91723 91831PRJ-105/2023ProjetoFERMENTA MÓVEL: DISSEMINANDO A FERMENTAÇÃO DE ALIMENTOS COMO...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoJOSE GUILHERME PRADO MARTIN (Coordenador, 24/11/2022 a 12/05/2025), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Comissão Coordenadora, 24/11/2022 a 12/05/2025), FABIO COELHO SAMPAIO (Comissão Coordenadora, 24/11/2022 a 12/05/2025), PAULO SÉRGIO PEDROSO COSTA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2022 a 12/05/2025), THAILA FERREIRA AUGUSTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2022 a 12/05/2025), ANDRÉ RICARDO FERREIRA DA SILVA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2022 a 29/02/2024), THAMYLLES THUANY MAYRINK LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2022 a 12/05/2025), BÁRBARA CÔGO VENTURIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2022 a 12/05/2025), BIANCA DE OLIVEIRA HOSKEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2022 a 12/05/2025), LETÍCIA REIS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2022 a 12/05/2025), LUIZ FELIPE VIEIRA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2022 a 12/05/2025), DALILA LUZIA DE OLIVEIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2022 a 12/05/2025), OVIDIANE FERRAZ LAGE (Bolsista CNPq, 24/11/2022 a 12/05/2025), SÍLVIO JACKSON FÉLIX ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2022 a 12/05/2025), JOÃO VITOR NEVES BRANDÃO (Bolsista - Outros, 24/11/2022 a 12/05/2025), SEBASTIÃO MOREIRA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2022 a 12/05/2025), MARIANA FELICIT MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 14/05/2025), MATHEUS PROBA SANTOS FLORINDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2022 a 12/05/2025), TAÍSE DE OLIVEIRA NATIVIDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2022 a 12/05/2025), AMANDA KATLEN SOUZA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2022 a 12/05/2025), LUIZA SOUZA NEUBANER (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2022 a 12/05/2025), SARA ESTHER DA SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2025 a hoje), JOCIMAR MENDES MERISIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a hoje), MARIANA SANTANA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2025 a hoje), LUDMYLLA CREPALDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 12/08/2025)2022-11-24T00:00:002027-02-19T00:00:00Segurança alimentarOBJETIVO GERAL: Desenvolver um projeto de ciência itinerante para divulgação dos aspectos relacionados à microbiologia da fermentação de alimentos e benefícios à saúde associados ao consumo de alimentos fermentados, a partir da tradução de conteúdos e resultados de pesquisas para o público não especializado, especialmente junto à comunidade de regiões do interior do estado de Minas Gerais distantes de equipamentos científicos-culturais permanentes. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Visitar 50 cidades na região supracitada e desenvolver atividades relacionadas à temática do projeto durante o dia de permanência no local; Criar canais digitais de comunicação com linguagem apropriada para o público-alvo, para fins de divulgação científica; Avaliar o engajamento dos participantes nas redes sociais através do uso das ferramentas de Analytics das plataformas, bem como os impactos das visitas através da análise de formulários eletrônicos encaminhados à equipe do projeto.itinerante, microbiologia, fermentadosAquisição e adaptação do veículo para ser utilizado nas atividades de ciência itinerante do projeto Fermenta Móvel; Criação do site e dos perfis nas redes sociais para divulgação do projeto, desde a adaptação/customização do veículo até as intervenções; Seleção de 2 bolsistas de extensão para atuarem durante todo o prazo de execução do projeto; Aquisição dos equipamentos e demais dispositivos a serem instalados dentro do veículo; Organização da rota contemplando todas 50 cidades a serem visitadas durante a vigência do projeto (24 meses); Concepção das atividades práticas, mini-palestras, cursos, demonstrações práticas e material de apoio a serem oferecidos nas visitas às cidades participantes; Realização do evento para lançamento oficial do projeto Fermenta Móvel, gerando ampla repercussão na mídia conforme plano de comunicação anexo; Lançamento do quadro Fermenta Móvel na Estrada, a ser veiculado no canal Spotify do FERMICRO, conforme plano de comunicação em anexo; Visitas do projeto Fermenta Móvel às 50 cidades participantes, em intervalos regulares no decorrer dos 24 meses de execução do projeto, conforme descrito na metodologia; Criação de uma comissão interna para elaboração de um sistema adaptado de gestão de riscos, a qual se reunirá periodicamente a cada 2 meses; Participação do projeto Fermenta Móvel em parceria com outro espaço científico-cultural, visando à formação de rede (Espaço 1); Participação do projeto Fermenta Móvel em parceria com outro espaço científico-cultural, visando à formação de rede (Espaço 2); Participação do projeto Fermenta Móvel em parceria com outro espaço científico-cultural, visando à formação de rede (Espaço 3); Avaliação das respostas dos participantes encaminhadas via formulário, compilação dos resultados e publicação em revista de extensão especializada.Cidades da região da Zona da Mata mineira5000200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91831 92061PRJ-149/2023ProjetoPROJETO BASQUETEBOL E COMUNIDADECiências BiológicasSaúdeTHALES NICOLAU PRIMOLA GOMES (Coordenador, 07/06/2023 a 06/12/2023), ÉRIC GUILHERME NOMINATO DAMASCENO (Estagiário, 07/06/2023 a 06/12/2023), HENRIQUE CASSIANO DA SILVA (Estagiário, 07/06/2023 a 06/12/2023)2023-06-07T00:00:002023-12-06T00:00:00Esporte e lazerEstimular e disseminar a prática do basquetebol na cidade de Viçosa – MG e microrregião.Esporte, Saúde, Atividade Física- Desenvolver estratégias de intervenção que atendam às necessidades do público-alvo; - Disseminar o basquetebol; - Realizar um campeonato interno do projeto para estimular o jogo formal; - Captar estagiários do curso de Educação Física da UFV;Viçosa e Microrregião200200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92061 92066PRJ-132/2023ProjetoAPOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO EM URBANISMO NO DEPARTAMENTO DE AR...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarDireitos Humanos e JustiçaJOSARLETE MAGALHAES SOARES (Coordenador, 24/05/2023 a 24/05/2025), TERESA CRISTINA DE ALMEIDA FARIA (Comissão Coordenadora, 24/05/2023 a 24/05/2025), CAROLINA MARGARIDO MOREIRA (Comissão Coordenadora, 24/05/2023 a 24/05/2025), TIAGO AUGUSTO DA CUNHA (Comissão Coordenadora, 24/05/2023 a 24/05/2025), GABRIEL SOARES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2023 a 24/05/2025), ANA JULIA VIEIRA SENA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2023 a 24/05/2025), EDUARDO FIRMIANO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2023 a 24/05/2025), IGOR AMORIM BACHA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2023 a 24/05/2025), JAYLANY CLAUDINO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2023 a 24/05/2025), KELLY MARIA DE PAULA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2023 a 24/05/2025), JULIA DANZIGER LORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2023 a 24/05/2025), LUCAS ALIC DE SOUZA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2023 a 24/05/2025), VITÓRIA MARIA ANDRADE GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2023 a 24/05/2025), THAYSSA DE OLIVEIRA FERREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2023 a 24/05/2025)2023-05-24T00:00:002025-05-24T00:00:00Desenvolvimento urbanoEsta proposta visa articular ações de extensão voltadas ao planejamento e à intervenção no espaço urbano desenvolvidas no Departamento de Arquitetura e Urbanismo da UFV, de modo a: - Contribuir para a melhoria da qualidade de vida urbana a partir de intervenções na infraestrutura dos espaços públicos (existentes ou novos centros de atividades); - Fortalecer as relações de pertencimento e a organização interna dos moradores das comunidades atingidas a partir de intervenções no espaço urbano construídas de forma coletiva e participativa; - Dialogar com técnicos municipais e agentes comunitários e da sociedade civil organizada sobre as realidades de suas localidades a partir da construção e interpretação de indicadores sociodemográficos; - Valorizar os saberes locais, propiciando a troca de conhecimentos entre o saber acadêmico e o saber popular e, assim, fortalecer as relações entre a universidade e a comunidade; - Contribuir para a formação humanística e cidadã dos estudantes a partir do diálogo com a sociedade e da construção coletiva de conhecimentos, projetos e intervenções; - Incentivar a formulação de novas políticas públicas sincronizadas ao contexto local e/ou aperfeiçoar políticas existentes com base nas interpretações de indicadores demográficos e na articulação das comunidades locais na resolução dos problemas e deficiências de seus espaços públicos; - Trabalhar a aplicabilidade dos conceitos de sustentabilidade (ambiental, social, cultural e econômica) em projetos e políticas públicas.Desenvolvimento urbano, Urbanismo colaborativo, Dinâmica demográficaDisciplina ARQ 326: - Detalhamento do projeto com o levantamento das quantidades e tipos de material a serem empregados; - Procura de colaboradores no fornecimento dos materiais a serem empregados na implementação da proposta projetual; - Organizar o transporte dos materiais doados para o local da intervenção; - Construir junto com a comunidade alvo o projeto. Disciplina ARQ 131: - Dialogar com técnicos de prefeituras, membros de organizações da sociedade civil e lideranças comunitárias sobre os aspectos demográficos que impactam o planejamento urbano e a construção de políticas públicas; - A partir de dados tabulados dos censos demográficos e outras fontes, produzir insumos, destinados ao poder público e à comunidade em geral, para o planejamento local, de modo a promover uma compreensão da dinâmica populacional e suas consequências nos setores de saúde, educação e preservação ambiental. Coletivo Formigas: - Oferecer capacitações aos estudantes em relação à aplicação prática dos conhecimentos técnicos necessários em cada projeto; - Elaborar projeto de um jardim sensorial para crianças de 1 a 5 anos no CMEI Professora Therezinha Mucci Xavier com materiais recicláveis como canos de pvc, garrafas pet, pneus, entre outros; - Desenvolver mobiliário para espaço multiuso da comunidade Nobres com uso de materiais reaproveitados e de fácil acesso como pneus (já arrecadados por doação), canos de pvc, bambu, entre outros; - Concluir o livro sobre a história da comunidade Nobres iniciado, em 2022; - Colher demandas e executar projeto na Escola Estadual Dr. Raimundo Alves Torres; - Promover a curricularização do projeto de extensão através de parceria com a disciplina ARQ 236 – Espaços Livres Urbanos, ministrada pela professora Teresa Cristina Faria; - Executar o projeto arquitetônico de uma área recreativa para as crianças da APOV, que foi desenvolvido pelos alunos da disciplina ARQ 236 – Espaços Livres Urbanos.Município de Viçosa-MG e sua microrregião100050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92066 92460PRJ-165/2023ProjetoPLANO DE AÇÃO NACIONAL PARA CONSERVAÇÃO DA HERPETOFAUNA DA S...Ciências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoFELIPE SA FORTES LEITE (Coordenador, 01/09/2023 a 30/05/2026), VITÓRIA LUCAS SILVA JOSÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 30/05/2026), JULIA RESENDE THOMPSON HENRIQUES (Outros, 01/09/2023 a 30/04/2025)2023-09-01T00:00:002026-05-30T00:00:00Questões AmbientaisExecutar total ou parcialmente uma ação dentro dos objetivos específicos 2, 3, 4 e 5 propostos pelo Plano de Ação Nacional para Conservação da Herpetofauna da Serra do Espinhaço.Espécies ameaçadas, Anfíbios, RépteisDivulgar os objetivos do PAN aos gestores e conselhos consultivos/deliberativos das UCs com ocorrência das espécies do PAN. Sensibilizar e capacitar agentes, funcionários das UCs e comunidade local para registro da herpetofauna ameaçada. Criar plataforma online para divulgação e armazenamento de conteúdo do PAN. Identificar e propor condicionantes junto aos órgãos de licenciamento ambiental, visando apoiar as ações do PAN.PARNA Serra do Cipó, PARNA Serra do Gandarela, PE Serra do Intendente e PE Pico do Itambé5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92460 93832PRJ-210/2023ProjetoPROATLETA: PROGRAMA DE PROMOÇÃO DE SAÚDE E ESTRATÉGIAS NUTRI...Ciências BiológicasSaúdeANGÉLICA CRISTIANE SOYER (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 07/04/2025), ANNA CAROLINA RODRIGUES GHOSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 07/04/2025), JULIA LOURENÇO FIGUEIREDO FELICORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 07/04/2025), DAN HOLZ DE ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 07/04/2025), ANA CLAUDIA PELISSARI KRAVCHYCHYN (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 07/04/2025), PATRICIA APARECIDA FONTES VIEIRA (Coordenador, 01/08/2023 a 31/07/2025), PAULA EDUARDA SANT ANNA ARAUJO (Monitor(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), RAFAEL MENDES AMORIM (Monitor(a), 01/08/2023 a 31/07/2024), DAN HOLZ DE ARRUDA (Monitor(a), 01/08/2023 a 16/11/2023), MATHEUS MAGALHÃES GOUVEA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), MATHEUS HENRIQUE LANA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), VITÓRIA KAROLINE RODRIGUES MOLICA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), MIZAELE GOMES MARTINS LUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), RODRIGO RABELLO ZOPELARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), MARIA EDUARDA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), MARIA VITÓRIA FERNANDES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), MARIA EDUARDA RODRIGUES TEIXEIRA (Monitor(a), 01/08/2023 a 31/07/2025), LÍDYA DIAS MACIEL (Monitor(a), 01/08/2023 a 07/04/2025), MARIANA DE SANTIS FILGUEIRAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/07/2025), ANA CATARINA ANTUNES DE CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 07/04/2025), MARIA VITÓRIA FERNANDES ROCHA (Monitor(a), 04/03/2024 a 26/08/2024), RODRIGO RABELLO ZOPELARI (Monitor(a), 04/03/2024 a 31/07/2025)2023-08-01T00:00:002025-07-31T00:00:00Saúde HumanaPromover atendimento nutricional para a comunidade da cidade de Viçosa MG, que realiza a prática de diferentes modalidades esportivas.Exercício físico, Estratégias nutricionais, Promoção de saúde- Avaliar o estado de saúde dos indivíduos praticantes de exercício físico; - Realizar consultas com avaliação clínica e antropométrica; - Acompanhamento clínico do paciente por prontuário padronizado; - Propor estratégias nutricionais, ações educativas de saúde e prevenção de doenças, através do acompanhamento mensal; - Propiciar qualidade de vida e melhora de rendimento nas diversas modalidades esportivas; - Prescrição de plano alimentar individualizado e estratégias nutricionais específicas de acordo com a modalidade esportiva praticada.Estudantes, funcionários e professores da UFV, comunidade geral do município de Viçosa - MG20040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=93832 94171PRJ-226/2023ProjetoTÊNIS UFV PLAYCiências BiológicasSaúdeEducaçãoANTONIO JOSE NATALI (Coordenador, 02/11/2023 a 01/11/2025), GUILHERME SOARES MEINEL (Bolsista - Outros, 02/11/2023 a 01/11/2025), LUCIANO BERNARDES LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2023 a 01/11/2025)2023-11-02T00:00:002027-07-07T00:00:00Esporte e lazerEste projeto tem como objetivo estimular e disseminar a prática do Tênis de campo na comunidade universitária da UFV.Esporte, Lazer, Tênis- Divulgar o projeto por meio das mídias sociais; - Práticar o Tênis aos sábados, das 08:00 às 12:00h; - Desenvolver estratégias de intervenção que atendam às necessidades do público-alvo; - Realizar um campeonato interno do projeto para estimular o jogo formal; - Captar estagiários do curso de Educação Física da UFV;Comunidade universitária14436Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94171 94632PRJ-221/2023ProjetoPROGRAMA DE INFRAESTRUTURAEngenharia/TecnologiaMultidisciplinarEducaçãoLUIS GUSTAVO TEIXEIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 29/02/2024), LUIZ OCTÁVIO GARCIA TEIXEIRA (Estagiário, 01/09/2023 a 29/02/2024), PEDRO LUCAS DE OLIVEIRA MATEUS (Estagiário, 01/09/2023 a 29/02/2024), VICTOR MORENO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 29/02/2024), DIOGO SILVA DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/09/2023 a 29/02/2024), MAURO DE OLIVEIRA PRATES (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 29/02/2024), ALLANA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 29/02/2024), CLARA MARIA BARBOSA DE FARIA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 29/02/2024), FELIPE FERREIRA DALCIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 29/02/2024), ISABELLY CAMILLE CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 29/02/2024), JOÃO PEDRO CANDIDO DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 29/02/2024), KAIO PIRES DE OLIVEIRA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 29/02/2024), PEDRO MIGUEL ARISTINO LAUREANO SOBRINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 29/02/2024), JOSUE LIMA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 29/02/2024), RAFAELA RESENDE AGUIRRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 29/02/2024), GABRIEL SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 29/02/2024), GUSTAVO JACINTO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 29/02/2024)2023-09-01T00:00:002024-02-29T00:00:00Desenvolvimento urbanoObjetivos Gerais Promover maior qualidade e conforto para instituições governamentais e não governamentais por meio de projetos de infraestrutura gratuitos. Realizar projetos arquitetônicos, elétricos, hidrossanitários e estruturais gratuitamente visando sempre fornecer o melhor projeto possível, com máxima qualidade, e com o menor custo possível no momento da execução final da obra. Objetivos Específicos a. Avaliar as necessidades de infraestrutura de instituições parceiras Realizar levantamentos e análises das condições físicas das instituições para identificar as principais demandas e deficiências em termos de espaços físicos. b. Desenvolver projetos arquitetônicos Elaborar projetos arquitetônicos que atendam às necessidades específicas das instituições, considerando aspectos como funcionalidade, segurança e acessibilidade. c. Planejar projetos elétricos Projetar sistemas elétricos eficientes e seguros nas instituições, garantindo o fornecimento de energia adequada para o funcionamento dos espaços e equipamentos. d. Planejar hidrossanitários Desenvolver soluções de abastecimento de água e esgotamento sanitário, promovendo a segurança e higiene dos espaços, além de propor medidas sustentáveis para o uso responsável dos recursos hídricos. e. Minimizar custos Buscar alternativas e soluções que permitam a redução dos custos de implementação dos projetos, visando fornecer melhorias de qualidade a um custo mais acessível em comparação com o mercado convencional. f. Garantir a qualidade e durabilidade das intervenções Assegurar que as intervenções realizadas no âmbito do programa sejam de qualidade, duráveis e atendam às normas técnicas e de segurança pertinentes. g. Promover o envolvimento com a comunidade local Estabelecer parcerias com as instituições e envolver a comunidade local no processo de planejamento e execução dos projetos, visando fortalecer a participação cidadã e criar um senso de pertencimento. h. Monitorar e avaliar os resultados Realizar o acompanhamento e avaliação dos projetos implementados, verificando o impacto das melhorias na infraestrutura das instituições e a satisfação dos beneficiários. i. Aumentar o conhecimento teórico e prático da equipe Desenvolver manuais para o planejamento dos projetos que sejam necessários, gerando, também, uma unificação do modo de trabalho da equipe.Projetos de edificações de cunho social, Extensão nas escolas, Universidade na SociedadeO Programa de Infraestrutura do Engenheiros Sem Fronteiras - Núcleo Viçosa tem como atividades o planejamento e elaboração de de projetos: - Arquitetônicos, - Hidrossanitários, - Elétricos. - Estrutural. de Apoio à entuidades de Educação Básica e Entidades Filantrópicas em geral, do Município de Viçosa. O projeto arquitetônico consiste em uma representação gráfica e escrita de uma edificação, no qual se materializa o espaço imaginado pelo arquiteto ou pelo engenheiro. A partir dele é possível verificar a melhor maneira de se atender às necessidades exigidas por um cliente, “O projeto arquitetônico permite também prever os recursos físico-financeiros necessários à realização da obra”, aponta Paula Katakura, que é professora do curso de Engenharia Civil do Instituto Mauá de Tecnologia, uma vez que através dele pode-se tomar decisões acerca da espessura das alvenarias, das dimensões de janelas e portas e da acessibilidade, por exemplo. Ele é composto pelas plantas baixa, de implantação e de cobertura, pelos cortes e elevações e pelas fachadas. O projeto hidrossanitário é um conjunto de planos e especificações técnicas relacionados ao sistema hidráulico e sanitário de uma edificação. Tem como objetivo principal garantir o correto funcionamento e a eficiência dos sistemas de água fria, água quente, esgoto sanitário e drenagem pluvial. O projeto elétrico constitui-se em representações técnicas e detalhadas que descrevem e especificam a instalação elétrica de uma edificação, essencial para planejar, dimensionar e implementar corretamente a instalação elétrica de um edifício, considerando aspectos técnicos, normativos e de segurança. Ele tem como objetivo definir a distribuição, o dimensionamento e a disposição dos componentes elétricos, garantindo o fornecimento adequado de energia elétrica para os diversos pontos de consumo. O projeto Estrutural consiste no lançamento do sistema estrutural, levantamento das cargas atuantes associadas ao uso da edificação, análise e dimensionamento da estrutura e detalhamento visando geral o projeto executivo.Município de Viçosa - MG: CMEI (Bairro Nova Viçosa); Escola Municipal (Santa Clara)40066Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94632 95253PRG-006/2023ProgramaCAF EMPREENDEDOR - EMPREENDEDORISMO ENQUANTO FERRAMENTA DE T...Ciências HumanasMultidisciplinarEducaçãoTHALES DE SOUZA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2023 a 20/10/2025), TATIANE FLORES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2023 a 20/10/2025), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 20/10/2023 a 20/10/2025)2023-10-20T00:00:002025-10-20T00:00:00EmpreendedorismoO objetivo geral do programa é difundir, nortear e popularizar a realização de projetos voltados para o empreendedorismo em nome da UFV-Florestal, ampliando assim a notoriedade e a cultura de empreender, assim como estudar empreendedorismo.Empreendedorismo, Transformação, ImpactoPRJ-203/2017, PRJ-215/2023, PRJ-214/2023Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=95253 97475PRJ-011/2024ProjetoESCOLA PILOTO DE ENGENHARIA QUÍMICA - ANO 2024Engenharia/TecnologiaEducaçãoGIOVANA FREITAS MASCARENHAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/12/2023 a 09/12/2024), ADRISE BATISTA DE PAIVA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/12/2023 a 09/12/2024), VITÓRIA DOS SANTOS CLADES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/12/2023 a 09/12/2024), DIOGO RODRIGUES PEREIRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/12/2023 a 09/12/2024), ISABEL RODRIGUES PINTO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/12/2023 a 09/12/2024), ANTONIO MARCOS DE OLIVEIRA SIQUEIRA (Comissão Coordenadora, 09/12/2023 a 09/12/2024), ANA LUIZA FONTES DE ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/12/2023 a 09/12/2024), REJANE DE CASTRO SANTANA (Comissão Coordenadora, 09/12/2023 a 09/12/2024), ANDRE GUSTAVO SATO (Coordenador, 09/12/2023 a 09/12/2024), DEUSANILDE DE JESUS SILVA (Comissão Coordenadora, 09/12/2023 a 09/12/2024), ALEXANDRE FONTES PEREIRA (Comissão Coordenadora, 09/12/2023 a 09/12/2024), FABIO DE AVILA RODRIGUES (Comissão Coordenadora, 09/12/2023 a 09/12/2024), RITA DE CASSIA SUPERBI DE SOUSA (Comissão Coordenadora, 09/12/2023 a 09/12/2024), WAGNER LUIS DA SILVA FARIA (Comissão Coordenadora, 09/12/2023 a 09/12/2024), GLEYCE SOUZA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/12/2023 a 09/12/2024), VICTOR DA ROCHA MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/12/2023 a 09/12/2024), GIOVANI DE CASTRO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/12/2023 a 09/12/2024), TALITHA DAVID SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/12/2023 a 09/12/2024), ISABELLE LUISA DA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/12/2023 a 09/12/2024), DIOGO ROZADO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/12/2023 a 09/12/2024), JOANA PERROUT DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/12/2023 a 09/12/2024), PEDRO HENRIQUE FERNANDES FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/12/2023 a 09/12/2024), JÉSSICA SOARES MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/12/2023 a 09/12/2024)2023-12-09T00:00:002024-12-09T00:00:00Educação profissionalO presente projeto tem dois objetivos relacionados: O primeiro será na manutenção de ações que permitam a expansão de nosso público-alvo pela implementação das atividades extensionistas programadas para o ano de 2024 e o desenvolvimento de habilidades incrementais dos agentes envolvidos (discentes, docentes e sociedade). Nosso segundo objetivo será atuar de forma ativa junto à coordenação de curso de forma a garantir que tais ações façam parte do processo de creditação das atividades de extensão previstas no Projeto Pedagógico de Curso de Engenharia Química da UFV.Escola Piloto, Capacitação, TreinamentoReuniões semanais entre os membros da Escola Piloto onde serão discutidos o conteúdo teórico do tema escolhido e a estratégia de ensino a ser seguida. Preparação do material didático, preparação da aula, avaliação de conteúdo. Revisão minuciosa e treinamento das apresentações. Oferecimento dos cursos à comunidade em chamadas internas, eventos ou até mesmo dentro de outros projetos de extensão utilizando as ferramentas de divulgação disponíveis no RAEX bem como através de mídias sociais (facebook, instagram, whatsapp e youtube)Viçosa e região, reuniões virtuais. Alunos de graduação e pós graduação, micro e pequenos empresário40040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97475 98357PRJ-152/2024ProjetoLEITURA DE PROJETOSEngenharia/TecnologiaTrabalhoTecnologia e ProduçãoBEATRYZ CARDOSO MENDES (Coordenador, 01/12/2023 a 01/06/2025), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Comissão Coordenadora, 01/12/2023 a 01/06/2025), THIAGO FERREIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2023 a 01/06/2024), ARIEL MIRANDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2023 a 01/06/2024), BERNARDO ALVES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2023 a 01/06/2024), BEATRIZ SOARES DE FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2023 a 01/06/2024), CLARA DE OLIVEIRA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2023 a 01/06/2024), DAVI GESUALDO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2023 a 01/06/2024), MILLENA COSTA DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2023 a 01/06/2024), WAGNER CARDOSO BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2023 a 01/06/2024)2023-12-01T00:00:002025-06-01T00:00:00Emprego e rendaObjetivo Geral Formação de leigos e trabalhadores da construção civil em leitura de projetos, de modo a fortalecer suas capacidades em atuar na construção civil e em debates sobre projetos, podendo assim questionar os processos da construção civil. Objetivos Específicos - Implementar uma capacitação em Leitura de projetos para trabalhadores da construção civil e leigos no assunto. - Fornecer um material didático gratuito para que os participantes possam revisar os tópicos abordados após a capacitação. - Favorecer maior conhecimento sobre a realidade do conhecimento entre os trabalhadores da construção civil entre os alunos da graduação.Construção civil, Projetos, Capacitação- Confecção de uma apostila sobre Leitura de Projetos. - Revisão da apostila e confecção de imagens ilustrativas. - Criação dos slides para suporte à capacitação. - Realização de uma capacitação sobre Leitura de Projetos para trabalhadores da construção civil e leigos.Trabalhadores da Construção Civil da microrregião de Viçosa-MG2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98357 98385PRJ-058/2024ProjetoNOVOS RUMOS - ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL COMO INSTRUMENTO PARA ...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoMultidisciplinarANA CECÍLIA SOARES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2024 a 20/05/2025), POLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Coordenador, 20/05/2024 a 20/05/2025), ANA LUÍZA ALVES MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2024 a 20/05/2025)2024-05-20T00:00:002025-05-20T00:00:00Educação profissionalContribuir por meio da Orientação Profissional e de Carreira, para que os adolescentes e jovens do ensino médio/técnico e do ensino superior tenham clareza na escolha profissional, na inserção no mundo do trabalho e no desenvolvimento de uma carreira profissional promissora.Escolha profissional, Assertividade, Orientação* Caracterizar a demanda dos estudantes levantamento com os estudantes do ensino médio e técnico da Cedaf para conhecer como eles percebem a orientação profissional no processo de escolha da profissão e o interesse em participar das atividades/oficinas. * Realizar palestras, em datas a serem previamente agendadas de acordo com o interesse das escolas, com o tema Orientação Profissional e escolha da profissão no século XXI e realizar um levantamento de interesse dos estudantes. * Realizar atendimentos individuais e em grupo facilitando o acesso a um programa de Orientação Profissional estruturado. * Articular a realização de capacitações em orientação profissional junto aos professores e escolas de Ensino Médio/Técnico. * Realizar parcerias com as escolas da região de modo a possibilitar mais acesso para os estudantes ao processo de Orientação Profissional. * Realizar as oficinas em grupo com os estudantesFlorestal e Pará de Minas30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98385 98458PRJ-068/2024ProjetoAGROECOLOGIA, CULTURA, SABERES E SABORES NA PROMOÇÃO DO BEM ...Ciências HumanasTecnologia e ProduçãoLIVIA VIANA BUSTAMANTE SÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2024 a 30/12/2025), JÚLIA COSTA ROSA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2024 a 30/12/2025), INGRED RIBEIRO DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2024 a 30/12/2025), MÁRCIA YOSHIE KASAI (Comissão Coordenadora, 08/01/2024 a 30/12/2025), LUCIA HELENA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2024 a 30/12/2025), DANIEL MOREIRA NEVES (Comissão Coordenadora, 08/01/2024 a 30/12/2025), DIOGO ANTONIO RIBEIRO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2024 a 30/12/2025), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Comissão Coordenadora, 08/01/2024 a 30/12/2025), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 08/01/2024 a 30/12/2025), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 08/01/2024 a 30/12/2025), ARTHUR LOPES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2024 a 30/12/2025), SONIA MARIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2024 a 30/12/2025), JARDELIA MARIA NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2024 a 30/12/2025), RITA DE CASSIA BHERING RAMOS PEREIRA (Comissão Coordenadora, 08/01/2024 a 30/12/2025), ELIEDEN RIBEIRO TEIXEIRA SANTOS (Comissão Coordenadora, 08/01/2024 a 30/12/2025), DEBORA SABINO DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 08/01/2024 a 30/12/2025)2024-01-08T00:00:002025-12-30T00:00:00Gestão do trabalho urbano e ruralObjetivo Geral Fortalecer a produção agroecológica e geração de renda na comunidade da Violeira, Viçosa-MG, potencializando o desenvolvimento comunitário desta e de comunidades próximas, por meio da realização de feiras livres e práticas agroecológicas que promovam geração de renda, segurança alimentar e valorização dos saberes locais, além de proporcionar a vivência da agroecologia para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social. Objetivos Específicos - Realizar, junto à comunidade e parceiros, uma feira livre que fortaleça a agroecologia, promova o consumo responsável e gere renda aos produtores e produtoras envolvidos; - Realizar oficinas de capacitação que possam contribuir para a melhoria das condições de trabalho e geração de renda na comunidade em questão; - Trabalhar, dentro da temática educação e cidadania, questões relativas à educação do consumidor, educação ambiental e vivência em grupos; - Realizar atividades que integrem esporte, lazer e cultura, de forma a abranger crianças, jovens e adultos da comunidade em parceria com o projeto CONVIVER do CTA-ZM; - Trabalhar com a comunidade a importância da vivência em grupo e cooperação, possibilitando momentos de encontro e relacionamentos; - Estimular o desenvolvimento dos “Quintais da Violeira” difundindo os princípios da agroecologia; Desenvolver na equipe a habilidade para trabalho em grupos interdisciplinares e uso de metodologias participativas; - Proporcionar experiências de extensão aos estudantes envolvidos no projeto, promovendo uma formação acadêmica interdisciplinar e prática.Agroecologia, Geração de emprego e renda, Educação e cidadania- Reuniões quinzenais com a equipe do projeto - Reuniões mensais com as/os feirantes; - Realização semanal de feiras livres - Oficinas para adultos e crianças; - Intercâmbios agroecológicos nos quintais produtivos da comunidade; - Mutirões agroecológicos - Produção do relatório parcial de atividades - Produção do relatório final de atividadesMunicípio de Viçosa1000300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98458 69013PRJ-031/2020ProjetoVOCÊ CONTA, EU ESCUTO, NÓS TRANSFORMAMOSCiências Sociais AplicadasMultidisciplinarAMELIA CARLA SOBRINHO BIFANO (Coordenador, 01/02/2020 a 01/09/2020), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Comissão Coordenadora, 01/02/2020 a 01/09/2020), CECÍLIA NASCIMENTO QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 01/09/2020), MARIA APARECIDA ALVES RUSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 01/09/2020), MARCELA DA CONCEICÃO SAIÃO ALVES (Estagiário, 01/02/2020 a 01/09/2020), DANIELE CRISTINA FONSECA SILVA (Estagiário, 01/02/2020 a 01/09/2020), ESTER AUGUSTO CORDEIRO (Estagiário, 01/02/2020 a 01/09/2020), LETÍCIA NAOMI KOBAYASHI (Estagiário, 01/02/2020 a 01/09/2020), CAMILE NOGUEIRA BRAGA (Estagiário, 01/02/2020 a 01/09/2020), LARISSA APARECIDA FERREIRA JERÔNIMO (Estagiário, 01/02/2020 a 01/09/2020)2020-11-23T00:00:002023-07-30T00:00:00Grupos sociais vulneráveisCriar espaço de acolhimento para pais e professores, onde possam dialogar e elaborar questões acerca do seu papel no sucesso escolar de filhos e filhas com problemas de desempenho escolar, fortalecendo sua subjetividade e criando estratégias de ação cotidiana, permitindo que se sintam incluídos no processo como cidadãos. Assim como sensibilizar professores e professoras da rede municipal de ensino e a sociedade em geral para a corresponsabilidade inerente a esta tarefa.Acolhimento, Diálogo, Desempenho escolar* Articulação para a efetivação dos grupos de autoajuda e ajuda mútua com espaço permanente de acolhimento dos pais e porta-voz de suas demandas; * Realização do planejamento e monitoramento do funcionamento dos grupos; * Realização de reuniões semanais num total de 32 reuniões no decorrer do ano, com os pais participantes do grupo autoajuda e ajuda mútua; * Realização de um workshop vinculado ao grupo de pesquisa desenvolvimento humano e social cujo tema principal será os desafios da interação pais e filhos; * Sistematização das experiências realizadas neste projeto em uma publicação sobre a efetividade do trabalho de acolhimento dos pais na relação com seus filhos em termos de sucesso escolar; * Realização de duas oficinas, uma em cada semestre, com professores e professoras da rede municipal de ensino a respeito do tema; * Realização de 08 programas de rádio debatendo os desafios do sucesso escolar em todos os seus aspectos: políticos, econômicos, sociais e afetivos emocionais; * Realização de 03 publicações sobre técnicas de intervenção, o papel do facilitador de grupos e processos grupais; * Propor, a partir dos resultados obtidos ao final do primeiro ano, alterações no projeto, redefinições de técnicas e de outras ações vinculadas ao projeto.Viçosa700064Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69013 69032PRJ-133/2020ProjetoSANEAMENTO SUSTENTÁVEL PARA UMA VIDA MELHOR NO MEIO RURALCiências Exatas e da TerraMeio AmbienteEducaçãoLETÍCIA GÔNGORA ALVES ROCHA (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/11/2020), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Coordenador, 01/03/2020 a 30/11/2020), ALEX CARDOSO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020)2020-03-01T00:00:002021-11-30T00:00:00Questões AmbientaisO presente projeto pretende dar continuidade na capacitação para implementação, além da operação e monitoramento, de sistemas ecológicos de esgotamento sanitário e acompanhamento da qualidade da água de consumo e irrigação nas comunidades da Zona Mata de Minas Gerais, com a participação das famílias em um processo metodológico da pesquisa-ação, acompanhando e capacitando os atores e autores envolvidos.saneamento rural, sistemas ecológicos de tratamento de esgoto, sistemas individuais de esgotamento sanitário1ª Etapa: -Reunião da equipe para planejamento das atividades e integração de novos membros ao grupo de trabalho; - Encontro com as comunidades envolvidas e parceiros para esclarecimentos quanto à perspectiva de continuidade do projeto; - Mobilização das famílias para participação nas ações propostas, fortalecendo as lideranças comunitárias, já identificadas; - Preparação dos extensionista para ministrar oficinas com ênfase nas dimensões participativas, ideológicas e culturais. 2 ª Etapa: - Levantamento das expectativas das famílias em relação a construção dos sistemas de esgotamento sanitário através de reuniões e depoimentos; - Repasse de informações sobre o projeto construtivo, materiais necessários e recursos financeiros para as famílias e redefinição do mesmo, caso necessário; -Aceitação da obra (beneficiário) e início das construções; - Realização de oficinas práticas em forma de mutirão para construção de novos sistemas de tratamento de esgoto doméstico. 3 ª Etapa: - Monitoramento e avaliação dos sistemas de saneamento implantados; - Coleta, análise e avaliação da qualidade das águas de consumo e irrigação das propriedades; - Avaliação do grau de satisfação dos beneficiários em relação ao projeto; - Avaliação dos resultados obtidos com a implantação do projeto com base nos indicadores estabelecidos, utilizando como ferramentas: listas de presença, questionários, formulários, relatórios e registros áudios-visuais, obtendo dessa forma respaldo e garantia de registro preciso para as ações desenvolvidas; - Apresentação e divulgação dos resultados em eventos do SIA (Simpósio de Integração Acadêmica) e correlatos, além de publicações e elaboração de materiais didáticos.microrregião de Viçosa15015Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69032 69090PRJ-035/2020ProjetoLUDC-ART: RESGATANDO A CULTURA LÚDICA E ARTÍSTICA NA INFÂNCI...Ciências Sociais AplicadasCulturaCulturaBETHANIA DE ASSIS COSTA (Coordenador, 01/03/2020 a 30/03/2021), GEANE APARECIDA VALENTE (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/03/2021), IASMIN YULLIS SILVA JULIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 30/12/2020), ANA LUIZA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/03/2021), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Orientador, 01/03/2020 a 30/03/2021), THAYLA VIRGINIA ARAUJO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 08/10/2020), JOYCE STEFANE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 19/10/2020), YURI LEANDRO CUPERTINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 14/09/2020), MARIA EDUARDA MARTINS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 30/09/2020)2020-03-01T00:00:002021-03-30T00:00:00Artes integradasO objetivo geral é promover vivências artísticas e culturais por meio das atividades lúdicas, prioritariamente, com crianças de 2 a 12 anos de idade com o propósito de resgatar a cultura popular local e regional por meio da cultura lúdica nas diferentes infâncias e nos diferentes espaços da comunidade da cidade de Viçosa-MG e cidades circunvizinhas oportunizando diferentes experiências lúdicas com as crianças e famílias envolvidas.cultura, ludicidade, artesOrganizar a equipe de trabalho; Levantamento de instituições escolares e não escolares já parceiras e não parceiras do Projeto; Levantamento dos espaços públicos de lazer, cultura e arte; Estabelecer parcerias para o desenvolvimento de atividades; Contactar com as secretarias e Capacitar a equipe; Buscar recursos e parcerias; Organizar e confeccionar um acervo de atividades; Avaliar os impactos do projeto nas comunidades envolvidas, principalmente em relação ao cumprimento dos objetivos; Elaborar/planejar/organizar e realizar as atividades lúdicas itinerantes; Reuniões de equipe semanalmente; Articular com os dirigentes das cidades participantes do projeto a viabilização da itinerância do projeto; Iniciar grupo de estudo com periodicidade quinzenal; Apresentar o projeto aos parceiros; Organizar demandas; Realizar visitas em cada local onde a atividade foi demandada; Iniciar os atendimentos nos diferentes locais demandados; Planejar e executar a semana mundial do brincar; Avaliar atividades propostas com base no interesse demonstrado pelas crianças; Organizar uma feira cultural lúdica e artística nas comunidades parceiras; Realizar excursões aos locais públicos de lazer, cultura e arte; Produzir folders sobre cultura popular em relação às brincadeira da cultura local e regional; Realizar oficinas sobre brincadeiras e artes da cultura local e regional; Avaliar os impactos do projeto; Propor oficinas de artes e retratos da cultura popular para as crianças das comunidades atendidas; Avaliar as atividades propostas; Apresentar trabalho no SIA; Organizar documento contendo todo o acervo de atividades; Publicar 1 cartilha por ano com as atividades; Elaborar relatório parcial e final do projeto.Crianças, famílias e comunidade de Viçosa e cidades circunvizinhas1025170Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69090 69243PRJ-029/2020ProjetoFUTSAL MASCULINO LUVECiências BiológicasMultidisciplinarSaúdeDOIARA SILVA DOS SANTOS (Coordenador, 16/03/2020 a 16/03/2021), MATHEUS TORRES MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2020 a 16/03/2021), GABRIEL STUTZ LOPES DE MACEDO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2020 a 16/03/2021), FELIPE AUGUSTO MATTOS DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2020 a 16/03/2021), HUGO DE ASSIS CASSEMIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2020 a 16/03/2021), MATHEUS GOMES DE CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2020 a 16/03/2021)2020-03-16T00:00:002021-03-16T00:00:00Esporte e lazerromover a prática do desporto competitivo em nível universitário para representar a UFV dentro e fora de Viçosa. Esta meta se ramifica em contribuições diversas para a formação profissional de estudantes do curso de Educação Física, para a formação esportiva dos membros da equipe, para a constituição de um identidade institucional por meio do esporte, somando para a consolidação de uma política de esportes universitário e uma imagem positiva para a instituição representada.Futsal, Desporto, UniversitáriosA comissão técnica do Futsal Masculino da A.A.A. LUVE pretende desenvolver um trabalho onde, através de atividades lúdicas, jogos reduzidos e condicionados procuramos desenvolver treinamentos técnico-tático, tático-físico,técnico-físico. Estas atividades tem como objetivo preparar os jogadores para os Jogos Universitários Mineiros como campeonato principal e outras competições paralelas em âmbito regional, estadual e nacional.Comunidade acadêmica da UFV e externa (cidade de Viçosa)3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69243 69346PRJ-016/2021ProjetoMICROBACIA ESCOLA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS NASCENTES DO RIBEI...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteFELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Coordenador, 20/01/2021 a 20/12/2021), ROBERTO DE ALMEIDA GOULART LOPES (Comissão Coordenadora, 20/01/2021 a 20/12/2021), URIEL LAURENTIZ DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2021 a 20/12/2021), ISABELA KNUP BARROS (Estagiário, 20/01/2021 a 20/12/2021), JULIA CHRISTO BRANDÃO TIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2021 a 20/12/2021), TATIANA REIS BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2021 a 20/12/2021), PEDRO CHRISTO BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2021 a 20/12/2021), ALICE ADNET MOURA DA SILVA (Bolsista CNPq, 20/01/2021 a 20/12/2021), BRAULIO FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2021 a 20/12/2021)2021-01-20T00:00:002021-12-20T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemApoiar a consolidação do programa Microbacia Escola enquanto conceito, espaço físico e instrumento para a educação transformadora para a sustentabilidade.Educação Ambiental, Aprendizagem Significativa, Bacia hidrográficaATIVIDADES PREVISTAS - Elaborar materiais de apoio às visitas educativas que ocorrem na Microbacia Escola, abordando temas como biodiversidade, ecossistemas, poluição, recursos hídricos, desmatamento, produção de alimentos, preservação, conservação e o uso consciente dos recursos naturais; - Estabelecer a conexão e a articulação dos saberes de diversas áreas do conhecimento com as práticas promovidas e executadas na Microbacia Escola; - Propor estruturas físicas (placas, bancos, tecnologias sociais, etc.) que possam compor o espaço educativo da Microbacia Escola; - Desenvolver atividades educativas apropriadas para cada faixa etária (crianças, jovens, adultos e idosos), que sejam interativas, criativas e significativas; TODAS AS AÇÕES PREVISTAS NO PROJETO SERÃO REALIZADAS SEGUINDO AS ORIENTAÇÕES OFICIAIS DA ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE E NORMAS NACIONAIS, ESTADUAIS, MUNICIPAIS E DA UFV, RELATIVAS AOS CUIDADOS DIANTE DA PANDEMIA DE COVID-19. NESTE SENTIDO, A DEPENDER DA SITUAÇÃO SANITÁRIA DE VIÇOSA, ALGUMAS ATIVIDADES PRESENCIAIS PODERÃO SER ADAPTADAS PARA SEREM REALIZADAS DE FORMA VIRTUALViçosa - todo o município40030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69346 69578PRJ-056/2020ProjetoFORMAÇÃO TÉCNICA EM PRODUÇÃO SUSTENTÁVEL, QUALIDADE E CERTIF...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarANTÔNIO FRANCISCO COSTA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/05/2020 a 01/05/2030), MACIEL CARLOS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2020 a 01/05/2030), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Coordenador, 01/05/2020 a 01/05/2030), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Comissão Coordenadora, 01/05/2020 a 01/05/2030), TATIANA PIRES BARRELLA (Comissão Coordenadora, 01/05/2020 a 01/05/2030), DALYSE TOLEDO CASTANHEIRA (Comissão Coordenadora, 01/05/2020 a 01/05/2030), HERMINIA EMILIA PRIETO MARTINEZ (Comissão Coordenadora, 01/05/2020 a 01/05/2030), SAMUEL COELHO ARAUJO (Comissão Coordenadora, 01/05/2020 a 01/05/2030), NEY SUSSUMU SAKIYAMA (Comissão Coordenadora, 01/05/2020 a 01/05/2030)2020-05-01T00:00:002030-05-01T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoProporcionar formação complementar e treinamento profissional a estudantes na produção e pós colheita sustentável na cafeicultura familiar de montanha. Proporcionar formação e capacitação em produção sustentável de famílias cafeicultoras de montanha.Agroecologia, Agricultura Familiar, Sustentabilidade- Realização com estudantes de 30 atividades de campo em cafeicultura; - Realização de 5 minicursos para estudantes sobre a cultura do Café; - Realização de minicurso para estudantes sobre georrerefenciamento de lavouras e propriedades e planilhas eletrônicas e programas computacionais para gerenciamento técnico da produção da cafeicultura familiar de montanha. - Realização de 5 oficinas e dias de campo com agricultores sobre fertilidade, adubações de cafezais e otimização de insumos. - Realização de 2 oficinas com agricultores sobre manejo da agrobiodiversidade e manutenção de recursos naturais. - Realização de 2 oficinas sobre manejo integrado de pestes e recomendações técnicas no âmbito da cafeicultura familiar de montanha. - Realização de um encontro sobre Colheita, Secagem, Armazenamento e Qualidade de Café. - Realização de uma feira sobre Inovações técnico-produtivas em cafeicultura de montanha.Microrregião de Viçosa-MG20050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69578 70500PRJ-116/2020ProjetoCONTAMINA - LIDERANÇA FEMININACiências Sociais AplicadasTrabalhoEducaçãoMARINA FORESTI SALGADO BRAVO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2021 a 31/01/2022), MARINA MIRANDA LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/03/2021 a 31/01/2022), NÁDIA ALMEIDA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/07/2020 a 20/06/2021), NÍVEA DA CUNHA FUGOLIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2021 a 31/01/2022), PRISCILA ANDRADE PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2021 a 31/01/2022), STÉFANE HENRIQUE DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2021 a 31/01/2022), THAÍS DA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2020 a 10/07/2021), THAIS TEIXEIRA GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/07/2020 a 31/10/2021), MARIA CAMILA SOARES FERREIRA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/07/2020 a 10/07/2021), MARIA IZABEL FERNANDES DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2020 a 10/07/2021), MARIA LUISA PAULISTA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2020 a 31/01/2022), MARIA PAULA SANTOS DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/07/2020 a 31/01/2022), VITORIA MIRON PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2020 a 10/07/2021), VIVIAN RODRIGUES CHAGAS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2021 a 31/01/2022), LUCIANA MARIA DOS SANTOS CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2020 a 20/02/2021), LUIZA DE OLIVEIRA SANT´ ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2020 a 19/02/2021), LUMA SALGADO LEOPOLDINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2020 a 31/01/2022), LÍDIA SILVA DOS ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2020 a 31/01/2022), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 01/02/2020 a 31/01/2022), ADRIANA MARQUES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/01/2021), ANA CAROLINA DE FREITAS BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 23/03/2021), ANA CLARA BATISTA BRANQUINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/01/2022), ANA CLARA COIMBRA FRANÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/01/2021), BÁRBARA THOMAZ PATRÍCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/01/2022), ANNA CAROLINA RIBEIRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2021 a 31/01/2022), BEATRIZ TRIGO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/07/2020 a 10/07/2021), CAROLINE MARTINS CANAZART (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/01/2022), FABIANA NASCIMENTO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/05/2021 a 31/01/2022), KAROLINE DE MOURA LIMA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2021 a 31/01/2022), LETÍCIA DA SILVA CASSIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2020 a 31/01/2022), LETÍCIA MORAES BICALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/01/2022), LETÍCIA XAVIER FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/07/2020 a 11/03/2021), AMANDA DE AMBRÓSIO PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/07/2020 a 10/07/2021), ANA CAROLINA CERDEIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/07/2020 a 10/07/2021), ANA LUIZA RAMALHO FALCÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/05/2021 a 31/01/2022), ANA PAULA FIALHO IRIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/07/2020 a 10/07/2021), PATRICIA DE SOUZA BRESSAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/01/2022), SARA PINZE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/01/2022), TAIANE MICHELE COSTA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/01/2022), THAIS TEIXEIRA GUIMARAES (Bolsista PIBEX, 01/11/2021 a 30/01/2022), LUANA MATOS DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/01/2022), MAISA POVOA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/01/2022), MARIA FERNANDA FREITAS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/01/2022), MICHELY COSTA IGNACCHITI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/01/2022), DEISYANE ROBERTA SANTANA HONORATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/01/2022), ISABELLA CRISTINA TEIXEIRA PIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/01/2022), JOSÉLIA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/01/2022), LARISSA NEVES SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/01/2022), BEATRIZ CARMO E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/01/2022), BRENDA SOUZA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/01/2022), CLARICE CHAVES SODRÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/01/2022), DEBORA DAYANE GONÇALVES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/01/2022)2020-02-01T00:00:002022-01-31T00:00:00Educação profissionalO objetivo geral do ContaMina é contribuir na formação de mulheres empreendedoras e líderes de modo a fortalecer a liderança feminina e criar a cultura de empreendedorismo por mulheres por meio do debate sobre essa temática. O ContaMina também visa orientar adolescentes do Ensino Público para torná-las mais fortes e conscientes sobre as oportunidades que existem tanto no âmbito pessoal como profissional e em espaços como o mercado de trabalho e a Universidade, além de instruí-las acerca dos seus direitos básicos, que muitas vezes elas não conhecem.Mulheres e negícios, Educação, EmpreendedorismoO ContaMina é dividido em coordenadorias explicadas abaixo em linhas gerais: - Coordenadoria Geral: responsável pela representatividade do ContaMina perante a sociedade e UFV. Além disso, a coord Geral capta parcerias estratégicas para o projeto, organiza os processos seletivos, gerência metas globais da equipe e conduz as reuniões gerais; - Coordenadoria de Administrativo-Financeiro e Jurídico: responsável por todo o controle de fluxo de caixa, venda de itens (como camisas, bottons, etc), responsável pelo registro dos eventos e projetos e também pela busca de parcerias financeiras para o projeto; - Coordenadoria de Comunicação: responsável pela gestão das redes sociais do ContaMina, pela identidade visual, produção de conteúdos, contato com o público para atração para os eventos e também são responsáveis pelo projeto “Liderança Feminina em Rede”; - Coordenadoria de Eventos: responsável pelo planejamento, organização e realização de todos os eventos do ContaMina, desde a idealização do tema até o feedback dos eventos; - Coordenadoria de Projetos: responsável pelo planejamento, organização e realização de todos os projetos do ContaMina, desde a idealização do tema até o feedback dos projetos.Mulheres do município de Viçosa-MG30020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70500 70735PRJ-150/2020ProjetoA CAPOEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: EXPERIÊNCIAS DE CULTURA E A...Ciências HumanasEducaçãoCulturaFERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Coordenador, 03/02/2020 a 18/12/2021), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Comissão Coordenadora, 03/02/2020 a 18/12/2021), PAULA THAIS PRADO DA SILVA (Bolsista - Outros, 03/02/2020 a 18/12/2021)2020-02-03T00:00:002021-12-18T00:00:00Artes integradasObjetivo geral: Desenvolver atividades educativas, por meio da Capoeira, utilizando o lúdico como instrumento metodológico e promovendo a inclusão social e cultural das crianças de quatro a cinco anos e de cinco a seis anos de idade atendidas pelo Laboratório de Desenvolvimento Humano (LDH) da Universidade Federal de Viçosa, assim como promover a difusão e valorização dessas manifestações culturais ao envolver os familiares e comunidade nas atividades previstas.Capoeira Infantil, Crianças, Lúdico- Planejamento, desenvolvimento e avaliação de atividades semanais de Capoeira de cada uma das turmas infantis; - Incluir nas atividades semanais atividades de maculelê e puxada de rede; - Realizar atividades temáticas no dia das crianças, no dia da consciência negra e no final de cada semestre; - Realizar um curso infantil com um mestre de Capoeira; - Realizar um Batizado infantil; - Realizar uma confraternização com amigo oculto para encerramento do período letivo. - Realizar Apresentação na III Mostra de Cultura Afro-brasileira - Realizar ao menos quatro reuniões com os pais ou responsáveis.Laboratório de Desenvolvimento Humano da UFV8080Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70735 70769PRJ-081/2020ProjetoALÔ, COMUNIDADE: A VOZ DA CIDADANIA E DA CULTURA POPULAR NO ...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaCulturaKATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 01/06/2020 a 01/12/2020), LUCAS ZINI RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/12/2020), HELLEN OSCARINA RAMOS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/12/2020), JAMILIA APARECIDA LOPES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/12/2020), EDILTON DE SOUZA BARCELLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/12/2020), ANNA CLARA PEREIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/12/2020), AMANDA GUERRA VALADÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/12/2020), VINICIUS VIEIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/12/2020), SÍLVIO DE MOURA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/12/2020), ROSÂNGELA APARECIDA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/12/2020), ALLAIN WILHAM SILVA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/12/2020), MARINÊS EITERER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/12/2020), PAULA DORNELAS MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/12/2020), PAULO GUSTAVO GROSSI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/12/2020), LEANDRO VIEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/12/2020), ROSANA APARECIDA PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/08/2020), WENDHEL PEREIRA MARTINS (Bolsista PIBEX JR, 01/06/2020 a 01/12/2020), BRENO VITALE LONGHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/12/2020)2020-06-01T00:00:002020-12-01T00:00:00Grupos sociais vulneráveisNesta edição especial, o projeto atende ao coletivo Quem Luta Educa, que produz programas radiofônicos para a emissora Melodia FM. O projeto segue os preceitos da comunicação comunitária, tendo como base primordial a participação popular a fim de que os membros das entidades atendidas sejam protagonistas e agentes ativos da comunicação.Comunicação, Rádio, CoronavirusPlanejamento e organização das atividades; Reuniões semanais online com representantes dos movimentos sociais; Definição em conjunto sobre os formatos e o conteúdo dos programas; Identificação dos membros que possuem interesse na participação operacional; Definição dos conteúdos do programa; Divisão de tarefas para a realização do programa; Planejamento de execução de cada etapa; Gravações do material coletado pela equipe de cada programa; Edição das peças produzidas e do programa final Veiculação do programa; Divulgação prévia e gravação de chamadas; Organização e arquivamento de todos os programas.Coletivo Quem Luta Educa - QLE com programas direcionados a toda a comunidade de Viçosa1717Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70769 70774PRJ-086/2020ProjetoCONSTRUINDO ESPAÇOS DE PROTAGONISMOCiências Sociais AplicadasEducaçãoCulturaHÉLIO DO CARMO MEDEIROS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 30/11/2019), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 12/08/2019 a 30/11/2019), BERNARDO BUENO DE SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 30/11/2019), JOAO MARCOS DE FIGUEIREDO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 30/11/2019), LUANA KAROLINA DE SOUZA PALHARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 30/11/2019), EDER LORENO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 30/11/2019), GABRIEL CAMPOS DA SILVA STOFEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 30/11/2019)2019-08-12T00:00:002019-11-30T00:00:00JornalismoO objetivo geral do projeto é criar e fortalecer espaços permanentes de protagonismo dos alunos do 5º ano da Escola Estadual Madre Santa Face dentro e fora da escola, onde eles possam expressar suas demandas, opiniões e desejos.Comunicação, Jornalismo, Educação1 - Elaboração dos 4 (quatro) jornais murais com os alunos da Madre Santa Face; 2 - Desenvolvimento do hábito de leitura e escrita; 3- Realização de 6 (seis) oficinas para familiarizar as crianças com a prática jornalística; 4 - Fortalecimento do trabalho em grupo; 5 - Consolidação do sentimento de pertencimento dos estudantes em relação à escola e ao local onde vivem; 6 - Formação cidadã das crianças participantes do projeto.Escola Estadual Madre Santa Face114114Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70774 70867PRJ-020/2025ProjetoDESTINAR FI (CAPTAÇÃO DE RECURSOS VIA FUNDO DO IDOSO)Ciências HumanasMultidisciplinarDireitos Humanos e JustiçaTAINA RODRIGUES GOMIDE (Comissão Coordenadora, 10/07/2020 a 31/12/2024), WENDER FRAGA MIRANDA (Coordenador, 10/07/2020 a 31/12/2024), SIMONE MARTINS (Comissão Coordenadora, 10/07/2020 a 31/12/2024), LUCAS DA SILVA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2020 a 31/12/2022), DIOGENES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2020 a 31/12/2024), MONICA ALEXANDRA DE SOUZA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2020 a 31/12/2024), MARIA EUGENIA DA SILVEIRA MOTA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2020 a 31/12/2021), EMANUELA CRISTINA CHICONELI SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2020 a 31/12/2021)2020-07-10T00:00:002026-12-31T00:00:00Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiaisO objetivo do projeto é promover a captação de recursos financeiros ao fundos de direito do idoso, dos municípios mineiros, através da Renúncia Fiscal, que permite ao declarante do IR pessoa física doar até 6% do valor do seu imposto devido ao Fundo e à pessoa jurídica tributada pelo lucro real, de até 1% desse mesmo imposto. Por meio do apoio de estudantes do curso de ciências contábeis e administração da UFV, o projeto visa desenvolver ações para incentivar a destinação de parte desse imposto de renda devido ao FMDI, conscientizar os contribuintes da importância de destinar recursos federais às instituições locais, permitindo que esse recurso seja aplicado na comunidade onde este contribuinte vive, propiciar melhor esclarecimento quanto a forma de efetuar essa destinação e de como reportar essa informação na declaração do imposto de renda, e apoiar os Conselhos Municipais na elaboração de projetos para captação de recursos.Idoso, Imposto de renda, destinarDivulgação: - Apresentar o projeto aos departamentos da UFV, em reuniões de colegiado e reunião de comissões. - Apresentar projeto em empresas e instituições parceiras da UFV (Agros, Funarbe); - Apresentar projeto em instituições de representação (Casa do Empresário, CDL, Sindicado de Contabilistas, Associação Comercial); - Participação em programas de radio e televisão; - Elaborar e postar em redes sociais (facebook, Instagram, Whatsapp); - Elaborar Matérias de jornais e revistas informações sobre as formas de destinação de parte do Imposto de Renda ao Fundo Municipal da Pessoa Idosa. Ensino: - Promover curso de capacitação de estudantes envolvidos no projeto e na Rede de Apoio à Pessoa Idosa; - Promover curso de capacitação de conselheiros municiais (CMDI). Pesquisa: - Elaborar Pesquisa de todo o arcabouço legal sobre renúncia fiscal e forma de reportar essa informação à Receita Federal; - Elaborar Pesquisa de todo o arcabouço legal sobre Políticas de Atenção à Pessoa Idosa. Extensão: - Conceber e diagramar site onde o contribuinte poderá fazer sua simulação de destinação de parte do seu imposto de renda ao FMDI. - Orientar os contribuintes de como efetivarem sua destinação de imposto de renda (pessoas físicas e pessoas jurídicas); - Orientar os contribuintes de como reportarem a informação da destinação à Receita Federal.Minas Gerais8254458Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70867 71122PRJ-101/2020ProjetoEMPREENDEDORISMO E NUTRIÇÃO: CAMINHOS POSSÍVEISCiências BiológicasEducaçãoMultidisciplinarMONISE VIANA ABRANCHES (Comissão Coordenadora, 23/07/2020 a 23/07/2022), ISABELLA SPINHA PIRES (Estagiário, 23/07/2020 a 23/07/2022), TATIANA COURA OLIVEIRA (Coordenador, 23/07/2020 a 23/07/2022)2020-07-23T00:00:002025-07-23T00:00:00EmpreendedorismoCriar e fortalecer espaços alternativos de formação profissional no que tange o empreendedorismo e a inovação no contexto do curso de Nutrição da Universidade Federal de Viçosa ?campus R? io Paranaíba.Empreendedorismo, Inovação, NutriçãoWebsérie A websérie acontecerá em ambiente virtual e terá duração de aproximadamente 1 hora. As temáticas serão organizadas semestralmente. O evento será mediado pelas professoras coordenadoras deste projeto Tatiana Coura Oliveira e Monise Viana Abranches e contará com um monitor para apoiar tecnicamente a criação do ?google form ?de cadastro dos participantes, agendamento ao evento retomo no ?google meet e envio do ?link de acesso, bem como durante o evento autorizar a entrada dos interessados em participar e disponibilizar lista de presença para emissão de certificado. Durante esta atividade os participantes poderão fazer perguntas e discutir sobre os temas propostos. Criação de espaços de reflexão e discussão Por meio da exibição de filmes, debates de textos, oficinas e saraus, com frequência bimestral, deseja-se propiciar o desenvolvimento da reflexão, da crítica e da criatividade. Buscar-se-á por meio de expressões artísticas abordar temas relevantes que conectam grupo com os cenários social, econômico e cultural no qual se insere. Alinhamento das atividades da InovAlto com as atividades do curso de Nutrição Inúmeras atividades são promovidas pela ?InovAlto em parceria com o Sebrae/Patos de Minas e o SICOOB CREDCARPA, entretanto verifica-se baixa adesão por parte dos alunos e docentes do curso de Nutrição. Neste sentido, espera-se ampliar a adesão de ambos os grupos às atividades propostas, por meio dos estímulos criados nos diferentes ambientes de conexão desenvolvidos por este projeto. Participação em feiras/visitas técnicas Será realizada anualmente uma curadoria de eventos sobre empreendedorismo e inovação realizada previamente pela equipe deste projeto. A partir da mesma será elaborado um cronograma, o qual será divulgado nos ambientes virtuais do curso de Nutrição e nas ações promovidas entre os participantes desta proposta visando incentivar a participação de alunos e docentes. Empresa Júnior do Curso de Nutrição Supervisionar tecnicamente a equipe que compõe a Empresa Júnior do curso de Nutrição e apoiar o planejamento e a execução de projetos desenvolvidos, por meio de mentorias. Estas ocorrerão conforme as demandas apresentadas pela empresa.Comunidade interna e externa a UFV-CRP com foco em discentes do curso de Nutrição e Nutricionistas250500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=71122 75090PRJ-053/2021ProjetoCONCEPÇÃO DE ESTUDO BÁSICO PARA CONCESSÃO DE SERVIÇOS DE TRA...Engenharia/TecnologiaMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoTACIANO OLIVEIRA DA SILVA (Coordenador, 04/01/2021 a 03/04/2022), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2021 a 03/04/2022), WAGNER GONCALVES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2021 a 03/04/2022), WELITON RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2021 a 03/04/2022), EDUARDA ALMEIDA OLIVEIRA (Estagiário, 04/01/2021 a 03/01/2022), EMERSON CORDEIRO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2021 a 03/04/2022)2021-01-04T00:00:002022-04-03T00:00:00Gestão públicaElaboração de estudo básico para a concessão de serviços de transporte público coletivo urbano e rural para o município de Barra de São Francisco-ES. Para a sua elaboração serão realizados estudos para conhecimento e análise de operação do atual sistema de transporte público coletivo urbano e rural.Sistema de transporte coletivo urbano e rural, Estudos prévios, Processo licitatórioPara atendimento ao objetivo, serão desenvolvidas as seguintes etapas: Estudos preliminares e estruturação do processo de concessão; Elaboração do projeto básico; Procedimentos necessários para a realização do certame; Capacitação e preparação da equipe de gestão da concessão.Barra de São Francisco-ES450005000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=75090 75891PRJ-006/2021ProjetoINTERCÂMBIO ENTRE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO PARA A PROMOÇÃ...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoTecnologia e ProduçãoGABRIEL GOMES DE OLIVEIRA E SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 20/01/2023), ENMILY BHARBARA MARTINS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 20/01/2023), ANGELA ROCHA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2025 a hoje), LAYON CARLOS CEZAR (Coordenador, 21/01/2023 a 06/05/2027), LUANA FERREIRA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 21/01/2023 a 06/05/2027), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2023 a 06/05/2027), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2023 a 06/05/2027), NATHÁLIA THAÍS COSMO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2023 a 06/05/2027), RAQUEL ANDRADE MOURA MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2025 a 06/05/2027), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 20/01/2023), NATHÁLIA THAÍS COSMO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 20/01/2023), CARLOS ANTONIO MOREIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 20/01/2023), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 20/01/2023), ADRIK BOLANDINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 20/01/2023), LAYON CARLOS CEZAR (Coordenador, 01/03/2021 a 20/01/2023), ANA CAROLINA DIAS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 20/01/2023), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 20/01/2023), BRUNO HENRIQUE AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 06/05/2027), CATALINA JARAMILLO BOTERO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 06/05/2027), CÍNTIA DE MATOS MESQUITA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 20/01/2023), MÁRCIA MANHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 20/01/2023), LUANA FERREIRA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 20/01/2023)2021-02-01T00:00:002027-05-06T00:00:00Gestão do trabalho urbano e ruralViabilizar atividades de ensino, pesquisa e extensão para a promoção do Comércio Justo na Universidade Federal de Viçosa (UFV)Comércio Justo, Grupos Produtivos, Agricultura Familiar• Formação de grupo interdisciplinar de pesquisa, ensino e extensão voltado para estudos e ações sobre certificações e sustentabilidade • Criação da Semana do Comércio Justo junto à Semana do Fazendeiro • Elaboração e ou oferecimento de distintas formas de capacitação (cursos, palestras, workshops) para produtores rurais organizados por associações e cooperativas locais e interessados no comércio justo • Identificação de caminhos possíveis para viabilizar a política interna de aquisição e compras de produtos das OPPs • Criação de uma edição específica de pesquisas sobre comércio justo na Revista de Administração Pública e Gestão Social (APGS) • Inserção da temática “Comércio Justo” no conteúdo de disciplinas específicas do DAD UFV e demais departamentos interessados • Reuniões de planejamento, monitoramento e avaliaçãoViçosa6020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=75891 75895PRJ-008/2021ProjetoSIB – SISTEMA INFORMATIZADO PARA A BIBLIOTECA MUNICIPAL DE R...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoIRIS FABIANA DE BARCELOS TRONTO (Coordenador, 16/09/2020 a 30/04/2021), LÍGIA MARIA DE ARAÚJO MARTINS EVARISTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2020 a 30/04/2021), MATTHEUS CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2020 a 30/04/2021), MATHEUS MEDEIROS SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2020 a 30/04/2021), LARISSA SOARES BONFIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2020 a 16/12/2020), ANTHONY ENZO GOMES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2020 a 30/04/2021), DIEGO WILLIAM LIMA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/12/2020 a 30/04/2021), LAURA GUIMARÃES MARTINS ARAKAKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2020 a 30/04/2021), LUIGI MILAGRES DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/12/2020 a 30/04/2021), THALITA MENDONCA ANTICO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2020 a 30/04/2021), EMILLY ROBERTA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2020 a 30/04/2021), STEFANI KALINE LEONEL DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2020 a 30/04/2021), AMANDA OLIVEIRA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2020 a 30/04/2021)2020-09-16T00:00:002021-04-30T00:00:00Tecnologia da informaçãoO objetivo deste projeto é implementar um sistema para a Biblioteca Municipal de Rio Paranaíba, de forma que o mesmo possa contribuir para a automatização dos processos de empréstimos e devoluções de livros, que atualmente são feitos de forma manual. Através deste projeto serão adquiridos recursos e equipamentos que vão contribuir para a melhoria da sede da InfoAlto, beneficiando a toda a comunidade acadêmica que tem acesso a ela. Além disso, este projeto tem como objetivo o aprimorando da equipe, por meio de cursos e participação em eventos. Desta forma, espera-se que a Empresa Junior do Curso de Sistemas de Informação possa ter mais oportunidades para inovar.Desenvolvimento de sistema de biblioteca, Consolidação da empresa junior, Crescimento da empresa junior- Desembolso dos recursos com os materiais necessários para execução da proposta - Organizar todos os materiais comprados e necessários para realização do projeto -Alinhamento e preparação da equipe que irá participar da execução do projeto - Desenvolvimento do projeto – SIB (Sistema Informatizado para a Biblioteca Municipal de Rio Paranaíba - Teste do sistema - Finalização do projetoInfoalto e Biblioteca Municipal de Rio Paranaíba10010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=75895 76022PRJ-041/2021ProjetoPROJETO DE EXTENSÃO “RUMO À UNIVERSIDADE”Ciências HumanasEducaçãoBRENDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2021 a 21/12/2021), JOANA D'ARC GERMANO HOLLERBACH (Coordenador, 02/01/2021 a 21/12/2021), ARTHUR MÜLLER DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2021 a 21/12/2021), CARINE ARIANE FERREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2021 a 21/12/2021), EMILIO SALIVEROS ALDERETE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2021 a 21/12/2021), FILIPE DANIEL REIS DE DEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2021 a 30/06/2021), ISABELA CRISTINA FEVERIANO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2021 a 21/12/2021), MARCOS BASTOS MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2021 a 21/12/2021), MARIA EDUARDA DE CARVALHO BIGONHA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2021 a 21/12/2021), ALAN DE PAULA BRUSCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2021 a 21/12/2021), TAMARA GONÇALVES SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/07/2021 a 21/12/2021), GIOVANI SANTOS GONÇALVES ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2021 a 21/12/2021), EMANUEL DE PAULO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2021 a 21/12/2021), VITÓRIA TAVARES MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2021 a 21/12/2021), LÁZARO CASSIMIRO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2021 a 21/12/2021), ANLIY NATSUYO NASHIMOTO SARGEANT (Comissão Coordenadora, 02/01/2021 a 21/12/2021), ALANA CAVALCANTE FELIPPE (Comissão Coordenadora, 02/01/2021 a 21/12/2021), MARIA EDUARDA DA COSTA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/07/2021 a 21/12/2021), MARIA CLARA MOREIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/07/2021 a 21/12/2021), THAIS TEIXEIRA GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/07/2021 a 21/12/2021), JOÃO VICTOR DE OLIVEIRA MOTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/07/2021 a 21/12/2021)2021-01-02T00:00:002021-12-21T00:00:00Grupos sociais vulneráveisPreparar, por meio da educação popular, jovens e adultos, para os processos seletivos de ingresso nas universidades e o desenvolvimento de debate crítico e teórico das disciplinas ministradas peles voluntáries. Contribuir para a formação des estudantes de graduação em licenciatura por meio da interação e o trabalho com es alunes do cursinho.Cursinho Popular, Enem, Ensino Superior• Aulas semanais, regulares, remotas, de conteúdos constantes do edital do ENEM. • Reuniões semanais com os monitores e a coordenação do projeto. • Elaboração, planejamento e avaliação das aulas ministradas, pelos monitores, sob a supervisão das coordenadoras.Viçosa, João Monlevade9090Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76022 76061PRJ-009/2021ProjetoLER ÁFRICA: A POESIA ESCRITA EM LINGUA PORTUGUESALinguistica,Letras e ArtesCulturaOLÍVIA DE ALMEIDA SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/04/2021 a 02/02/2022), JÚLIA PÉRET DELL\'ISOLA MEWES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2021 a 02/02/2022), HUMBERTO ANGELO RATES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2023 a 31/12/2024), LUCIANA BRANDAO LEAL (Coordenador, 04/02/2021 a 02/02/2023), ANA TERESA PERET DELL ISOLA (Comissão Coordenadora, 04/02/2021 a 02/02/2022), KARINA SCHOSSLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2021 a 02/02/2022), LARISSA RIBEIRO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/04/2021 a 02/02/2022)2024-02-01T00:00:002024-12-31T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaOBJETIVOS E METAS Objetivo Geral Refletir sobre a produção poética dos países africanos de Língua Portuguesa: Angola, Cabo Verde, Guine Bisau, Moçambique e São Tomé e Príncipe. Objetivos específicos: Identificar as marcas de identidade presentes em cada um dos projetos literários desses países, discutindo como tais aspectos corroboram para a formação do sistema literário de cada nação. Entender como a literatura, de maneira geral, e a poesia, de maneira específica, contribuíram para a luta pela independência em cada um desses espaços. Discutir sobre as diásporas e os trânsitos humanos e simbólicos que estão presentes nos países africanos colonizados por Portugal. Pensar sobre o lugar no negro na sociedade colonizada e na violência do processo colonial nos espaços africanos.Literaturas de Língua Portuguesa, Literaturas Africanas de Língua Portuguesa, PoesiaAnalisar poemas produzidos no período pré e pós-colonial nos países africanos de Língua Portuguesa. Exercitar, junto aos alunos selecionados, a reflexão sobre poemas e outras manifestações artísticas dos países africanos de Língua Portuguesa. Promover saraus, nas escolas, com leituras de poemas produzidos em Angola, Cabo Verde, Guine Bissau, Moçambique e São Tome e Príncipe. Além de ler e analisar escritores negros (afro-descendentes) que são importantes no cenário cultural brasileiro.Pará de Minas, Florestal, Tavares, Belo Horizonte20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76061 76170PRJ-019/2021ProjetoMANEJO SUSTENTÁVEL DO SOLO E DA ALIMENTAÇÃO DE BOVINOS A PAR...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarMARIHUS ALTOE BALDOTTO (Coordenador, 15/01/2021 a 15/01/2022), LILIAN ESTRELA BORGES BALDOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2021 a 15/01/2022), THALLES AUGUSTO TEODORO DE SOUZA SILVA (Bolsista PIBEX, 15/01/2021 a 15/01/2022)2021-01-15T00:00:002022-01-15T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoDesenvolver ações de manejo do solo e da alimentação animal em sistemas orgânicos de produção bovina. Dessa forma, serão desenvolvidos materiais informativos com a utilização de tecnologias participativas para promover a troca de experiências entre agricultores familiares e Universidade (docentes e discentes).Ciência do Solo, Plantas Forrageiras, Agroecologia- Fazer um levantamento de produtores familiares de bovinos na região da Zona da Mata Mineira intencionados a realizar a transição do manejo convencional para o orgânico; - Realizar um levantamento de dados através dos parceiros sobre as técnicas adotadas pelos produtores para manejo do solo e alimentação animal e buscar novas tecnologias para o manejo orgânico/agroecológico; - Produzir cartilhas temáticas e ilustrativas com instruções de novas formas de produção da pecuária orgânica para trabalhadores com pouca ou nenhuma alfabetização. (Temáticas: Consorciação de pastagens com diferentes culturas; Métodos de manejo do solo em sistemas orgânicos; Base alimentícia orgânica para bovinos); - As cartilhas direcionadas aos produtores terão uma estratégia de ensino adaptativo para cada realidade vivenciada no campo, visando aprimorar o desenvolvimento individual diante da particularidade de cada um; - Realizar por meio das parcerias a amostragem de solo das propriedades para realização de análises, a fim de desenvolver estratégias de manejo e conservação do solo e da água, de forma concomitante, a busca de novas tecnologias orgânicas e/ou agroecológicas; - Promover roda de conversa virtual por meio de lives com professores, extensionistas, acadêmicos. A temática será relacionada com as tecnologias adotadas para manejo e conservação do solo e da água. Atividades presenciais - Promover visitas técnicas periódicas aos produtores para atualização de dados e informações, criando soluções para os problemas encontrados no manejo do solo e da alimentação animal, e assim, unir o conhecimento técnico e o saber popular para uma melhoria nas atividades desenvolvidas nas propriedades; - Criar oficinas ministradas pelos produtores e agricultores no evento Troca de Saberes em Viçosa; - Realizar amostragem de solo para análise destas propriedades, a fim de desenvolver estratégias de manejo e conservação do solo e da água, de forma concomitante a busca de novas tecnologias orgânicas e/ou agroecológicas; - Articular um evento em conjunto com outros projetos de extensão selecionados para unir informações necessárias à transição entre sistemas convencionais e orgânicos de produção.Zona da Mata Mineira5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76170 76244PRG-001/2021ProgramaMERGULHADOR CIENTÍFICO – NÍVEL BÁSICOCiências Exatas e da TerraMeio AmbienteOSWALDO MONTEIRO DEL CIMA (Coordenador, 07/05/2012 a 31/12/2026), ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 07/05/2012 a 31/12/2026), GABRIEL TOMAZ MASSARDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2021 a 22/02/2025), EDUARDO NERY DUARTE DE ARAUJO (Coordenador, 08/02/2021 a 31/12/2026), ALVANIR SILVEIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2021 a 31/12/2026), LEANDRO GUTIERREZ RIZZI (Coordenador, 08/02/2021 a 31/12/2025), RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Coordenador, 08/02/2021 a 31/12/2026), MAXIMILIANO LUIS MUNFORD (Coordenador, 07/05/2012 a 31/12/2026), DANIEL HEBER THEODORO FRANCO (Coordenador, 07/05/2012 a 31/12/2026), ADRIANO SIMOES BARBOSA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2021 a 31/12/2024), AMANDA PIAIA SILVATTI (Coordenador, 02/10/2023 a 31/12/2026), ALVARO VIANNA NOVAES DE CARVALHO TEIXEIRA (Coordenador, 07/05/2012 a 31/12/2026), VITTORIA RAGGIO DEL CIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2024 a 31/12/2026), GABRIEL LOTERIO MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2026)2012-05-07T00:00:002027-07-30T00:00:00Questões AmbientaisFormar, através do mergulho livre e do mergulho autônomo, ferramentas de trabalho adequadas, nas atividades de campo em ambientes aquáticos e subaquáticos, para a prática da pesquisa cientifica ou atividade educativa, considerando que normalmente tais atividades acontecem em lugares remotos e ambientes diferentes do mergulho recreativo, exigindo bom conhecimento e prática seguraMergulho científico, Pesquisa, Ambiente subaquáticoPRJ-225/2017, PRJ-198/2017, PRJ-198/2024Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=76244 76287PRJ-013/2021ProjetoPRO-ONCO: CUIDADO INTEGRAL DO PACIENTE ONCOLÓGICOCiências BiológicasSaúdeEducaçãoEMILY CRISTINE COSTA SANTOS (Estagiário, 07/12/2021 a 31/12/2021), CAROLINA SOUZA PINTO (Estagiário, 01/02/2021 a 31/12/2021), MARIA LETÍCIA CURTI BRASIL (Estagiário, 01/02/2021 a 31/12/2021), ISABELLE MACHADO ALBANO (Estagiário, 01/02/2021 a 31/12/2021), RAISSA FONSECA DA CUNHA (Estagiário, 01/02/2021 a 31/12/2021), BHREENDDAHARY DY LUAR PRATES KIEPPER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/07/2021), ELAINE ESTEVAM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/12/2021), LARISSE VITÓRIA MOREIRA ARRUDA (Estagiário, 01/08/2021 a 31/12/2021), HENRIQUE NEPOMUCENO ARONI (Estagiário, 01/02/2021 a 31/07/2021), MARIANA REIS ELEOTÉRIO (Estagiário, 01/02/2021 a 31/12/2021), MARIA TERESA FIALHO DE SOUSA CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 31/12/2021), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Coordenador, 01/02/2021 a 31/12/2021), SOLANGE SILVEIRA PEREIRA (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 31/12/2021), KARLA SILVA SOARES (Estagiário, 01/02/2021 a 31/12/2021), LETICIA FREITAS BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2021 a 31/12/2021), MICHELLE MACEDO RODRIGUES AGOSTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2021 a 31/12/2021), REGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 31/12/2021), JAYNE RIBEIRO ELIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/12/2021), GABRIELLA BERTELLI ANTONUCCI (Estagiário, 01/02/2021 a 31/12/2021)2021-02-01T00:00:002021-12-31T00:00:00Saúde HumanaPromover orientação nutricional na prevenção do câncer e no atendimento pacientes oncológicos.Câncer, Prevenção, NutriçãoAvaliação antropométrica: a) Massa corporal atual ou peso atual e Estatura A metodologia utilizada para a mensuração de peso e altura foi aquela descrita pela Organização Mundial de Saúde Quando o paciente estiver acamado e não for possível aferir a MC atual, será feita a estimativa de MC por meio da utilização das fórmulas de Chumlea e Steinbaugh (1994), em que são utilizados como variáveis, o perímetro do braço e a altura do joelho. A perda de MC involuntária constitui importante informação para avaliar a gravidade do problema de saúde, visto sua correlação com mortalidade . Alguns métodos alternativos podem ser utilizados para estimativa da estatura em indivíduos impossibilitados de avaliação através do método convencional, como: Equações de Chumlea et al (1998) para idoso e Chumlea et al (1994) para adultos; altura do joelho (CHUMLEA et al.,1987); extensão dos braços (KWOK; WRITELOW, 1991); estatura recumbente (CHUMLEA et al.,1987). Índice de Massa Corporal (IMC): A classificação do estado nutricional varia entre os adultos (WHO, 1995; WHO, 1998) e idosos (OPAS, 2002). Perímetro do braço (PB), Dobra cutânea triciptal (DCT), Perímetro muscular do braço (PMB), Área muscular do braço corrigida (AMBc): a classificação do estado nutricional será feito segundo Frisancho (1981). Perímetro da panturrilha: a classificação do estado nutricional será realizada segundo WHO (1995). Para a escolha do parâmetro antropométrico, serão considerados os fatores relacionados à faixa etária, ao sítio do tumor e ao estádio da doença. Oficinas Culinárias: As oficinas, como metodologia de intervenção, têm como finalidade de proporcionar expansão do conhecimento culinário das famílias e dar a elas opções alimentares de boa qualidade nutricional e com capacidade de amenizar os efeitos do câncer e/ou do tratamento quimioterápico. Com as oficinas serão abertos canais de socialização dos pacientes, onde se sentirão representados, reduzindo assim, o estigma do isolamento a que muitos se submetem. As oficinas de culinária acontecerão a cada três meses em dias e horários previamente acordados com os participantes. Elas terão dois focos distintos, mas complementares. No primeiro momento, os participantes receberão informações acerca dos alimentos que serão preparados. Após o processo de preparação, será feita a análise sensorial. Em um segundo momento, os participantes serão estimulados a compartilhar receitas utilizadas com a finalidade de aliviar os sintomas decorrentes do câncer e/ou do tratamento, promovendo assim, a troca de saberes. Essas receitas serão recebidas antecipadamente para a aquisição dos ingredientes e as mesmas serão executadas pelos participantes no Laboratório de Estudo Experimental dos Alimentos (LEEA) na oficina seguinte, após ajustes, se necessário. Um ator importante nestas oficinas é a técnica de nível médio que, com sua experiência no LEEA, em muito contribuirá para a elaboração das receitas. Após as oficinas, serão construídas as fichas técnicas das preparações. Ao final do projeto, será disponibilizada uma cartilha com todas as preparações desenvolvidas nas oficinas, contendo a ficha técnica com ingredientes e modo de preparo.Hospital Nossa Senhora das Dores/DNS10020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76287 76586PRJ-031/2021ProjetoMULHERES PROTAGONIZANDO ESPAÇOS NO POLO AGROECOLÓGICO DA ZON...Ciências HumanasDireitos Humanos e JustiçaMultidisciplinarDAVI AUGUSTO SANTANA DE LELIS (Coordenador, 01/02/2021 a 31/05/2021), GABRIELA LEANDRO DA COSTA (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 31/05/2021), SÍNTHIA LUZIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/05/2021)2021-02-01T00:00:002021-05-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaInserção no Programa de Mulheres desenvolvido pelo CTA para colaborar com o andamento das ações já realizadas pelo Programa e contribuir em eventuais demandas jurídicas.Cadernetas Agroecológicas, Formação Política, Desenvolvimento Rural11.1. Entender a realidade de vida de um grupo de mulheres rurais, especialmente no contexto da pandemia, o que inclui as suas relações afetivas no ambiente familiar, as formas de trabalho, principalmente, as não remuneradas, seus desafios, ouvindo essas mulheres e suas demandas. 11.2. Acompanhar o monitoramento do preenchimento das cadernetas pelas mulheres que já estão participando do programa e participar da coleta de dados. 11.3. Participar das reuniões do Programa de Mulheres do CTA-ZM, a fim de contribuir na articulação das atividades e encontros de mobilização das mulheres participantes do programa. 11.4. A partir das demandas apresentadas, contribuir com ações que viabilizem a continuação das ações do Programa Mulheres e Agroecologia do CTA-ZM (Centro de Tecnologias Alternativas da Zona da Mata), desenvolvendo oficinas formativas, acompanhamento das cadernetas, propondo atividades de trocas de saberes, conversas, partilhas, tendo como o principal foco o processo de empoderamento dessas mulheres, a importância do seu papel no contexto da sua comunidade e a promoção da participação dessas mulheres nos processos de tomada de decisão da comunidade em que estão inseridas.Zona Rural de Viçosa-MG e Microregião da Zona da Mata Mineira5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76586 80174PRJ-134/2021ProjetoMEIO AMBIENTE E LUDICIDADE: CONSTRUINDO CONCEITOS POR MEIO D...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoMeio AmbienteSABRINA DOS SANTOS DE FREITAS (Bolsista - Outros, 01/11/2021 a 31/08/2022), DÉBORA SILVA RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2022), FABIENE CRISTINA DA SILVA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2022), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2022), HIAGO DE OLIVEIRA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2022), LARISSA VACCARINI AVILA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2022), MARCIEL MOREIRA BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2022), MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2022), THAIS OZORIO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2022), KAMILLA BOTELHO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/11/2021 a 31/08/2022), MARIA DE LOURDES MATTOS BARRETO (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 31/08/2022), PAULA FERNANDA PIRES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2022 a 31/08/2022), MONIQUE BALBINO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2022), CLARICE LOURDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2022), VICTÓRIA BORGES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/08/2022), ISABELA CORREA RAMOS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2022)2021-11-01T00:00:002022-08-31T00:00:00Infância e adolescênciaObjetivo Geral Contribuir para a construção de conhecimentos a respeito do meio ambiente por meio da atividade lúdica, de modo a auxiliar na formação de crianças e professores de instituições de Educação Infantil e Ensino Fundamental da cidade de Viçosa e região.Educação Infantil, Ludicidade, Meio ambienteAtender remotamente instituições educativas Desenvolver vídeos sobre respeito e preservação de animais, importância da água, manejo do lixo. Propor kits com materiais brincantes para envio às crianças Manter e ampliar temas trabalhados desde 2015, conforme demanda dos profissionais e curiosidade das crianças Ampliar o acervo do projeto, utilizando materiais reaproveitados e de baixo custo Pesquisar informações sobre os temas supracitados para diálogo com professores e crianças atendidas Levar ao conhecimento das crianças histórias reais de cuidado e proteção animal Fortalecer parcerias Fortalecer interdisciplinaridade e interprofissionalidade, pela participação de pessoas dediversas áreas de diferentes instituições e demais membros da comunidade Oferecer oficinas para a equipe do projeto Oferecer lives e oficinas à profissionais e estudantes da cidade de Viçosa e região e demais interessados; Realizar reuniões e avaliações periódicas da equipe Divulgar as atividades do projeto Impactar formação de estudantes e professores sobre ostemas trabalhados Buscar e ampliar estratégias de diálogo com a comunidade sobre necessidades e urgências Transformar positivamente a comunidade de Viçosa, sobre o cuidado com animais, água e destino do lixo Tais atividades foram pensadas levando em consideração a pandemia COVID-19. Em caso de retorno de atividades presenciais seguras, com aprovação de instâncias superiores, a equipe poderá retornar com atendimentos presenciais desenvolvendo atividades lúdicasViçosa e região10030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80174 80275PRJ-139/2021ProjetoEDUCAÇÃO PARA UM ENVELHECIMENTO ATIVO E SAUDÁVEL EM TEMPOS D...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoKELL CARLA RIBEIRO PIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 30/11/2022), CAMILA APARECIDA CARNEIRO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 30/10/2022), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 01/11/2021 a 30/10/2022), BRUNO OTÁVIO RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/11/2021 a 30/10/2022), RENATO PEREIRA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 30/10/2022), CAROLINA ARAUJO DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 30/10/2022), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 30/11/2022), DEBORA CARVALHO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 30/11/2022), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 30/11/2022), MIGUEL ARAUJO CARNEIRO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 30/11/2022), DANIELLY NOGUEIRA SANTOS (Estagiário, 01/11/2021 a 30/10/2022), ISABELLA SILVA CASTRO (Estagiário, 01/11/2021 a 30/10/2022), ÂNGELA MARIA NATAL DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 30/10/2022), JERSICA MARTINS BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 30/11/2022), SIMONE MARTINS (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 30/10/2022), CLAUDIA SOARES MONTEIRO DA SILVA (Ministrante, 01/02/2022 a 30/07/2022), DANÚBIA JOANES ROSA GUERRA (Estagiário, 01/11/2021 a 30/10/2022), JOICE DA SILVA CASTRO (Estagiário, 01/11/2021 a 30/11/2022), JÉSSICA MAGALHÃES BRETAS (Estagiário, 01/11/2021 a 30/11/2022)2021-11-01T00:00:002022-10-30T00:00:00Terceira IdadeO presente projeto, que integra o Programa de Extensão UNAPI, tem como perspectiva elaborar propostas pedagógicas de educação gerontológica no âmbito da saúde, a serem desenvolvidas em formato remoto e oferecidas para a população idosa do município de Viçosa (MG) e de outros municípios mineiros.educação para o envelhecimento, envelhecimento saudável, pessoa idosa-Realização de reuniões quinzenais da equipe do projeto para planejamento das ações extensionistas e avaliações; - Implementação de espaços de discussão mensais para formação da equipe de trabalho no âmbito do envelhecimento, saúde e educação gerontológica; - Aplicação de questionário à população idosa, por meio remoto, para conhecimento de demandas, interesses e preferências relacionadas a atividades formativas de educação gerontológica em saúde. Prevê-se a aplicação de, no mínimo, 80 questionários por ligações telefônicas e de, no mínimo 50 questionários autopreenchidos por meio de redes sociais. - Produção de cartilha de orientações sobre uso de recursos da internet, com abordagem pedagógica voltada para o público idoso; - Produção de uma série de vídeos sobre uso de recursos da internet, a partir da cartilha supracitada para subsidiar a oferta dos mini-cursos. - Produção de uma série de vídeos em saúde (mínimo de 6), com temática de interesse dos idosos participantes do projeto, a serem divulgados via WhatsApp e demais redes sociais; - Produção de um caderno de atividades de estimulação cognitiva a ser disponibilizado, em formato digital e em cópia física, com temática de interesse dos idosos participantes do projeto; - Desenvolvimento e oferta de mini-cursos voltados para a educação gerontológica em saúde (mínimo de 3), com temática de interesse dos idosos participantes, a serem ofertados via WhatsApp e/ou por meio de salas virtuais do google meetViçosa e outros municípios mineiros e brasileiros500100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80275 80493PRJ-150/2021ProjetoCASA DAS MULHERES: PROJETO DE PARCERIA MUNICIPALCiências HumanasDireitos Humanos e JustiçaDireitos Humanos e JustiçaDEBORA FERNANDES PESSOA MADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/01/2024), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Comissão Coordenadora, 01/02/2022 a 31/12/2025), CRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Coordenador, 01/02/2022 a 31/12/2025), ANA FLÁVIA SOARES DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/12/2025), ABILENE DE SÁ BARBALHO (Bolsista - Outros, 01/02/2022 a 31/07/2024), LUDYMILLA LEANDRA CUPERTINO SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2022 a 31/01/2024), MARIA CAROLINA CAMPOS RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 17/02/2023), RITA MARIA DE SOUZA (Outros, 01/02/2022 a 31/01/2024), SOFIA MENDES (Bolsista - Outros, 01/02/2022 a 18/04/2024), ESTER DOS SANTOS GUIMARÃES (Bolsista - Outros, 01/02/2022 a 31/01/2024), ANA BEATRIZ FERNANDES SOUSA (Bolsista - Outros, 01/02/2022 a 31/01/2024), MARIANA DE MELO CARMANINI (Bolsista - Outros, 01/02/2022 a 31/01/2024), DÉBORA CRISTINA DE SOUZA LEMOS (Bolsista - Outros, 01/02/2022 a 31/12/2025)2022-02-01T00:00:002027-12-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisContribuir para o fortalecimento da rede de enfrentamento à violência doméstica e sexual contra mulheres de Viçosa e para qualificação da atenção às mulheres em situação de violência. Objetiva-se, ainda, contribuir para a formação cidadã de estudantes, trabalhadores/as e demais agentes públicos da rede municipal de enfrentamento à violência contra as mulheres.Violência de genero, Redes de atenção, Direitos das mulheresConsiderando o plano de de trabalho, as principais atividades a serem desenvolvidas pelo projeto incluem: a) Curso de formação para equipe de trabalho do Programa “Casa das Mulheres”; 3) Atendimento às mulheres em situação de violência na Casa das Mulheres; 4) Formação de trabalhadores/as para enfrentamento à violência; 5) Sistematização e análise de dados sobre violência contra as mulheres; 6) Elaboração de relatórios.Viçosa65060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80493 80714PRJ-138/2022ProjetoAGRICULTURA SUSTENTÁVEL: DESPERTANDO O INTERESSE PELA EDUCAÇ...Ciências AgráriasMeio AmbienteDireitos Humanos e JustiçaMARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Coordenador, 01/12/2021 a 01/11/2022), NATÁLIA FERNANDES SANTANA (Bolsista PROEXT, 01/12/2021 a 01/11/2022)2021-12-01T00:00:002022-11-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover a participação dos alunos e da comunidade escolar na organização de uma horta comunitária em escola(s) de campo, oportunizando o conhecimento e a prática de atividades que viabilizem a melhoria na qualidade de vida e a conscientização sobre os valores como alimentação saudável e preservação ambiental, bem como produzir um desenvolvimento tanto cultural, quanto físico e estrutural na escola e na comunidade.sustentabiliade, educação infantil, igualdade de gêneroDivulgação do projeto em eventos na UFV-CRP e região, levando a todos, a informação da existência do projeto, mostrando suas atividades realizadas em prol da sustentabilidade - Realizar a educação no campo no modelo de sociedade justa, economicamente viável, ecologicamente sustentável e culturalmente aceito. Onde nos permite transpor o ensino formal possibilitando a construção de um projeto educativo e participativo unindo escolas e famílias. - A troca de informações a partir de palestras e dinâmicas para estimular o conhecimento dos alunos. - Mostrar as crianças que é possível ter uma agricultura sustentável e acessível para mulheres e homens se tornarem profissionais de sucesso.Escolas de campo - Rio Paranaíba3030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80714 81772PRJ-040/2022ProjetoPROMOÇÃO DE DIVERSIDADE, EQUIDADE E INCLUSÃO NOS ESTUDOS DE ...Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteLETÍCIA CARLESSO DE PAULA SENA (Estagiário, 01/02/2022 a 31/12/2022), KARLA SUEMY CLEMENTE YOTOKO (Coordenador, 01/02/2022 a 31/12/2022), BLENDA DE FREITAS RODRIGUES JESUINO (Estagiário, 01/02/2022 a 31/12/2022), MARINA MAGALHÃES MOREIRA (Ministrante, 01/02/2022 a 31/12/2022), LUÍSA DE PAULA BOUZADA DIAS (Ministrante, 01/02/2022 a 31/12/2022), YOAN CAMILO GUZMÁN SARMIENTO (Ministrante, 01/02/2022 a 28/02/2022), LETÍCIA CARLESSO DE PAULA SENA (Estagiário, 01/02/2022 a 31/12/2022)2022-06-01T00:00:002022-12-31T00:00:00Temas específicos1 - Oferecer cursos para o treinamento de membros do Laboratório de Bioinformática e Evolução e outros estudantes de graduação da UFV interessados nos protocolos de coleta e identificação de espécimes de Drosophila que ocorrem no Campus da UFV 2 - Promover atividades de educação científica em duas escolas do município de Viçosa.Drosofilídeos neotropicais, drosófilas nos estudos de genética, ecologia e evolução, Identificação de espécies1. Curso: 1.1 Elaboração de armadilhas a serem colocadas e retiradas dos sítios de coleta 1.2 Preparação de linhagens isofêmea para subsequente identificação das espécies a partir dos machos gerados em F1. 1.3 Extração de DNA e reações de PCR com primers para o gene que codifica a enzima Citocromo Oxidase I (COI) 1.4 Sequenciamento dos fragmentos de DNA gerados pela PCR para confirmar a identificação e depósito no banco de dados da NCBI (National Center for Biotechnology Information) 2. Divulgação Científica nas escolas 2.1 Os estudantes que participaram do cruso vão preparar textos de população de conhecimento científico a respeito das drosófilas que ocorrem no Campus, exóticas e nativas. 2.2 Visita a duas escolas locais de ensino médio para a distribuição do material 2.3 Workshops nas escolas a respeito das espécies de drosófila (visualização no estereomicroscópio), sua diversidade e relevância nos estudos de genética, ecologia e evolução, especialmente na região neotropical. 2.4 Até cinco estudantes de ensino médio que participarem da atividade serão convidados para visitar o laboratório, com preferência para os mais interessados e tendo como prioridade as meninas, pessoas identificadas como não brancas e da comunidade LGBTQIA+. Os estudantes serão apresentados ao laboratório e aprenderão a reconhecer grupos de drosófilas neotropicais e cosmopolitas, além de terem contato com os projetos em andamento no laboratório.Estudantes do segundo ano do ensino médio de duas escolas de viçosa; Graduandos de Bio UFV1004Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81772 82005PRJ-031/2022ProjetoREVISTA AMPLIECiências HumanasCulturaMultidisciplinarFELIPE DE AZEVEDO PHILADELFO PEDROSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 31/12/2022), FLAVIA HUCK DIAMANTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 31/12/2022), GIOVANA LEITE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 31/12/2022), JULIA TEIXEIRA LOURENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 31/12/2022), LAURA JALES TRANIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 31/12/2022), MARIA EDUARDA VAZ DE MELO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 31/12/2022), MAYLA ARAÚJO CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 31/12/2022), NARA ROZADO LIBERALI EVERLING (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 31/12/2022), STÉFANY DO NASCIMENTO PERON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 31/12/2022), HENRIQUE MOREIRA MAZETTI (Coordenador, 01/06/2021 a 31/12/2022), ANA KEI BALLABIO OSERA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 31/12/2022)2021-06-01T00:00:002022-12-31T00:00:00JornalismoO projeto visa promover conhecimento para diferentes pessoas e áreas, através de 3 vieses; diagramação, marketing e revisão. A revista conta com um espaço aberto para pessoas que não são da equipe, e desejam publicar matérias, fotos, desenhos, colagens e charges. O projeto é voltado para alunos de graduação da UFV. Serão realizados minicursos sobre as áreas da revista e encontros quinzenais para a discussão e produção do produto final.Jornalismo, Comunicação, DiagramaçãoA principal atividade será produzir a revista Amplie de forma semestral e além disso, produzir matérias específicas voltadas para o público digital através do nosso site. Com todo o conhecimento adquirido nas oficinas, espera-se que os participantes da revista possam colocar em prática os ensinamentos e os aprendizados na confecção da edição semestral. Serão divididos equipes, de acordo com suas afinidades nas áreas propostas. Cada equipe será a responsável por executar as funções que são responsabilidade daquele setor. Diagramação: Esse setor é o responsável pela confecção da parte visual da revista, definição de cores, tipografias e estilo da edição. Revisão: Decidir como será feita a escrita dos textos e quais editorias serão escolhidas, além de revistar o texto e a parte de diagramação da revista. Marketing: Responsável pela abertura do tema da revista para o público através do Instagram além de ser os autores por gerir as nossas redes sociais e alimentá-las.Viçosa e região1500120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82005 82058PRJ-004/2024ProjetoLIGA ACADÊMICA DE CARDIOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇ...Ciências BiológicasSaúdeLUIZ FREDERICO CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, 18/03/2022 a 31/12/2030), DANIEL SOUZA SANTOS (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), ISADORA DURÃES AZEVEDO (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), PETRINA REZENDE DE SOUZA (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), RODRIGO ALFONSO SANMARTIN ARAVALÉ (Estagiário, 01/03/2022 a 01/03/2024), MARIA LUISA CRUZ ANDRADE (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), MATHEUS DOS SANTOS SANTANA (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), VICTOR SCHULTHAIS CHAGAS (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), IGOR MARINHO PEREIRA (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), GUSTAVO LIMA CAL DE SOUZA (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), WILLIAM CARVALHO XAVIER LADEIRA (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), PEDRO OLIVEIRA ÁVILA RIBEIRO (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), GABRIELA GOMES TOITIO (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), MIGUEL JOURDAIN ALÍPIO DO VALE (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), DANIEL DE LELIS VIDEIRA ROCHA DE SOUZA (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), THAIS SOUZA DUTRA (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), JOSÉ GERALDO ALVES COUTINHO FILHO (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), KARINE EMILLY MATOS BUENOS (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), JOAO VICTOR FRARE NANI (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), BRUNO SPOLAOR (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), MATEUS PENA MAGALHÃES (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), WESLEY LUIZ OLIVEIRA (Monitor(a), 02/03/2024 a 10/04/2025), RODRIGO ALFONSO SANMARTIN ARAVALÉ (Monitor(a), 02/03/2024 a 10/04/2025), BÁRBARA LOPES DA SILVA (Monitor(a), 02/03/2024 a 10/04/2025), HENTHONNY PIMENTA DA CONCEIÇÃO (Monitor(a), 02/03/2024 a 10/04/2025), WERONICA GENYFER RODRIGUES DE BRITO (Monitor(a), 02/03/2024 a 10/04/2025), DIONDETSON ROCHA DE OLIVEIRA (Estagiário, 10/04/2024 a 10/04/2025), DANIEL LUIDHI GONÇALVES (Estagiário, 10/04/2024 a 10/04/2025), RAPHAEL DE OLIVEIRA CAETANO SOUZA (Estagiário, 10/04/2024 a 10/04/2025), LUI PINHEIRO AMARAL (Estagiário, 10/04/2024 a 10/04/2025), SAULO MAZZINI DE ASSIS (Estagiário, 10/04/2024 a 10/04/2025), ANA CLÁUDIA SOUZA BARRAL (Estagiário, 10/04/2024 a 10/04/2025), LUANA NEGREIROS SILVA (Estagiário, 10/04/2024 a 10/04/2025), VINICIUS DORNELAS MIZIARA JORGE (Estagiário, 10/04/2024 a 10/04/2025), SAULO MAZZINI DE ASSIS (Monitor(a), 11/04/2025 a 12/04/2026), LUANA NEGREIROS SILVA (Monitor(a), 11/04/2025 a 12/04/2026), LUI PINHEIRO AMARAL (Monitor(a), 11/04/2025 a 12/04/2026), ANA CLÁUDIA SOUZA BARRAL (Monitor(a), 11/04/2025 a 12/04/2026), SOFIA LACERDA PROVETE BARBOSA (Estagiário, 12/06/2026 a 12/06/2027), JOÃO PAULO VIRGINIO BISPO (Estagiário, 12/06/2026 a 12/06/2027), HELENA GALLEGO GOULART VIANA (Estagiário, 12/06/2026 a 12/06/2027), MARIA EDUARDA VASCONCELOS CAMPOS (Estagiário, 12/06/2026 a 12/06/2027), OTÁVIO CÉSAR GOMES SOARES (Estagiário, 12/06/2026 a 12/06/2027), VITOR SOARES MARTINS (Estagiário, 12/06/2026 a 12/06/2027), JOÃO VITOR PEREIRA MARQUES (Estagiário, 12/06/2026 a 12/06/2027), ISABELLA GUILHERME MONTEIRO (Estagiário, 12/06/2026 a 12/06/2027), KARYNE TEIXEIRA COSTA DE SOUZA (Estagiário, 12/06/2026 a 12/06/2027), ANA CLÁUDIA SOUZA BARRAL (Estagiário, 12/06/2026 a 12/06/2027), HELENA ARACEMA LADEIRA (Estagiário, 12/06/2026 a 12/06/2027), RAFAELA DE ASSIS PARADELLA (Estagiário, 12/06/2026 a 12/06/2027), TIAGO COSTA GRAJEDA (Estagiário, 12/06/2026 a 12/06/2027)2022-03-18T00:00:002030-12-31T00:00:00Saúde Humana1. Mobilizar e orientar os estudantes do Curso de Medicina da UFV no âmbito de ensino, pesquisa e extensão, com foco na área de Cardiologia; 2. Estimular o conhecimento da morfofuncionalidade, da fisiologia e do cuidado integral a saúde do paciente com problemas cardiovasculares; 3. Promover atividades a fim de que os estudantes das ligas desenvolvam maior autonomia e conhecimentos, sendo esses necessários para a execução de vários procedimentos realizados pelo serviço de medicina. 4. Realizar atividades práticas a fim de treinar o raciocínio clínico e o desenvolvimento de habilidades relacionadas à Cardiologia, auxiliando em práticas clínicas como na interpretação de exames de imagem, atendimento no pronto socorro, acompanhamento de preceptores na Unidade de Atendimento Especializado em saúde (UAES); 5. Atuar na prevenção e promoção de saúde cardiovascular dentro da comunidade, por meio de distruibuição de panfletos, feiras de saúde, divulgações e grupos de debate em PSF da região, e outras atividades de educação em saúde; 6. Desenvolver, promover e difundir estudos na área de Cardiologia, intuito de apresentá-los e publicá-los em congressos. 7. Orientar profissionais da área de saúde e da sociedade em geral quanto à prevenção e atuação não- hospitalar em casos de emergências cardiovasculares; 8. Ministrar aulas teóricas e discutir casos clínicos sobre temas que atendam ao escopo da área de Cardiologia; 9. Conhecer e se habituar à rotina de assistência e relização de exames na área de Cardiologia; 10. Atuar junto a outras LIGAS e projetos da área da saúde; 11. Realizar práticas de treinamento de habilidades, propedêutica semiológica, raciocínio diagnóstico e conduta médica na área de Atenção Integral ao Paciente com Problemas Cardiovasculares;cardiologia, educação em saúde, promoção da saúde1. Estudo sistemático dos conteúdos relacionados à saúde integral do paciente com problemas cardiovasculares através de bibliografia recomendada, videos e sites confiáveis; 2. Realização de dinâmicas abordando os temas estudados e apresentados durantes as reuniões como metodologia ativa; 3. Realização de treinamento de habilidades nos laboratórios do DEM sob supervisão do docente orientador; 4. Participação nas discussões de caso com presença do docente supervisor; 5. Acompanhamento de atividades acadêmicas práticas na área de cardiologia. Cronograma de atividades: 1. Reuniões acadêmicas ordinárias (quinzenais); 2. Reuniões acadêmicas extraordinárias e cursos com professores convidados (a depender da necessidade da liga e também da disponibilidade dos convidados); 3. Campanha informativa de educação e prevenção em saúde cardiovascular (semestral) – Feira de saúde a ser realizada proximo ao dia mundial da Hipertensão e do Coração, respectivamente, a fim de conscientizar a comunidade viçosence a cerca da saude cardiovascular 4. Acompanhamento de atividades acadêmicas práticas (UAES, todas as terças e quintas, com sorteio do participante ligante da semana); 5. Participação em congressos e eventos acadêmicos, assim como escrever e divulgar artigos científicos acerca da saúde cardiovascular. Avaliação do desempenho: i. Discussão e reflexão do processo de trabalho durante as reuniões; 2. Acompanhamento continuado, progressão e desenvolvimento nas atividades propostas; 3. Análise do interesse e participação;Comunidade universitária e comunidade do município de Viçosa20050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82058 82570PRJ-071/2022ProjetoCONSOLIDAÇÃO DO PARQUE TECNOLÓGICO DE VIÇOSA (TECNOPARQ) COM...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 01/05/2020 a 23/12/2022), REJANE NASCENTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2020 a 23/12/2022), JUCELIA MARIA LOPES MAIA ROBERTO (Comissão Coordenadora, 01/05/2020 a 23/12/2022), FRANCYLARA MIRANDA CASTRO (Comissão Coordenadora, 01/05/2020 a 23/12/2022), DANILO DIAS DAS NEVES (Estagiário, 21/09/2020 a 01/02/2022), ISABELA DO CARMO PRECCI LOPES (Estagiário, 07/04/2021 a 23/12/2022), MATHEUS DE BARROS CORREA PINHEIRO (Estagiário, 06/04/2021 a 01/02/2022), IGOR DIAMANTINO TEIXEIRA (Estagiário, 11/04/2022 a 23/12/2022), RONALDO RODRIGUES RIBEIRO (Estagiário, 01/03/2021 a 31/12/2021)2020-05-01T00:00:002022-12-23T00:00:00Desenvolvimento RegionalConsiderando a Política de Extensão da UFV (Resolução Cepe 07/2007), de acordo com a área temática de extensão n. 7. “Tecnologia e Produção: Transferência de tecnologias apropriadas; empreendedorismo; empresas juniores; inovação tecnológica; pólos tecnológicos; capacitação e qualificação de recursos humanos e de gestores de políticas públicas de ciências e tecnologia; cooperação interinstitucional e cooperação internacional na área; direitos de propriedade e patentes”. Esse projeto tem como objetivo geral “consolidar o tecnoPARQ como vetor de indução de inovação tecnológica e desenvolvimento econômico e social, por meio da atração e criação de empresas de base tecnológica, gerando emprego e renda de qualidade”.emprego e renda, empreendedorismo, parque tecnológico-Alavancar o processo de atração de empresas e investimentos para o tecnoPARQ. -Acelerar o processo de criação de novas empresas de base tecnológica (startups e spin-offs) em parceria com a Incubadora de Empresas do CenTev. -Promover a internacionalização do tecnoPARQ e de suas empresas residentes a fim de aumentar a competividade e atrair novas empresas. -Robustecer o Innovation Link, escritório de ligação universidade-empresa, a fim de robustecer a base científica das empresas e atrair novas empresas residentes para o tecnoPARQ. -Fortalecer a base científica e tecnológica das empresas do tecnoPARQ, bem como desenvolver mecanismos de criação de novas empresas de base tecnológica. -Realizar o planejamento estratégico a fim de construir um portfólio de projetos para a captação de recursos de investimentos, bem como atração de novas empresas para o tecnoPARQ. -Aumentar a competitividade das empresas do tecnoPARQ a fim de aumentar a geração de emprego e renda de qualidade, diminuir a mortalidade das empresas e eliminar a evasão das empresas. -Viabilizar o projeto tecnoPARQ da Cidade a fim de consolidar a imagem do tecnoPARQ junto à comunidade como verto de indução de desenvolvimento social, favorecendo o processo de atração de investimentos e novas empresas.013000200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82570 43572PRJ-270/2015ProjetoPEIXE ORNAMENTAL- CONSULTORIA DE PROCESSO PRODUTIVO (COMPLEM...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoJENER ALEXANDRE SAMPAIO ZUANON (Coordenador, 13/11/2015 a 20/11/2015), POLLYANNA DE MORAES FRANÇA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2015 a 20/11/2015), DÉBORA WERNECK CALDAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2015 a 20/11/2015)2015-02-20T00:00:002015-11-20T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaFomentar produtores de peixes ornamentais com novos conhecimentos, teóricos e práticos, sobre a criação de organismos aquáticos ornamentais de interesse comercial (peixes e crustáceos) de forma a maximizar suas produções.Peixes ornamentais, Produção, Nutrição de peixes ornametaisATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS: 1. Planejamento Estratégico com a Equipe do Projeto 2. Visita as pisciculturas e registros 3. Qualidade de agua 4. Manejo geral em piscicultura ornamental 5. Reprodução de peixes ornamentais 6. Realização de análise laboratoriais 7. Elaboração de relatóriosPatrocínio do Muriaé e Região44Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43572 44620PRJ-017/2016ProjetoPROJETO CONEXÃO: IMPLEMENTANDO O CORREDOR ECOLÓGICO SOSSEGO-...Ciências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarIGOR RODRIGUES DE ASSIS (Coordenador, 18/02/2016 a 17/02/2018), GUSTAVO MAGALHÃES NUNES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/02/2016 a 17/02/2018), RAPHAEL BRAGANCA ALVES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/02/2016 a 17/02/2018)2016-02-18T00:00:002018-02-17T00:00:00Questões AmbientaisO objeto deste instrumento é a cooperação mútua entre para realização da atividade de reflorestamento de 120 hectares de Áreas de Proteção Permanentes (APP) de rios e córregos, previamente indicadas pela FUNDAÇÃO BIODIVERSITAS. Esta atividade correspondente ao eixo temático de Conservação do Projeto Conexão: Implementando o Corredor Ecológico Sossego-Caratinga (CESC), executado pela FUNDAÇÃO BIODIVERSITAS.Nascentes, Recursos hídricos, Muriqui do Norte1 - Visitas técnicas às áreas previamente indicadas, com a finalidade de realizar análises in locu para a definição de técnicas de restauração florestal apropriadas para cada área; 2 - Desenvolvimento de oficinas/workshop a serem oferecidos aos proprietários rurais do CESC que disponibilizaram áreas em suas terras para o reflorestamento no Projeto Conexão, no intuito de capacitá-los para apoiar o trabalho de mão de obra desta atividade, despertando-lhes interesse pela preservação constante das áreas recuperadas e zelo pelas benfeitorias realizadas pelo Projeto, bem como sensibilizar-lhes para a importância da conservação da região para formação do CESC; 3 - Elaboração de Relatórios Técnicos de cada campanha de visitas às propriedades rurais, que contemplem as análises técnicas descritas no item 1 desta cláusula, bem como a contextualização e justificativas para cada técnica definida, quantificando os insumos que serão necessários (mudas, arames, adubos, etc.), de forma a subsidiar a aquisição de tais materiais e a execução de toda a atividade; 4 - Acompanhamento e apoio das atividades em campo durante as campanhas de reflorestamento; 5 - Apoio ao processo de monitoramento das áreas recuperadas.Propriedades rurais em faixa pré-estabelecida entre os municípios de Simonésia e Caratinga/MG8010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44620 46080PRJ-122/2016ProjetoEXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E DESENVOLVIMENTO LOCAL: FORTALECENDO...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoALAIR FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 01/10/2015 a 01/10/2016), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 01/10/2016), BRUNO TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 01/10/2016), SORAIA APARECIDA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 01/10/2016), RAYENE LANAY AMBRÓSIO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 01/10/2016), GENIVAL SOUZA BENTO JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 01/10/2016), NATALIA MICHELE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 01/10/2016), MARIA CRISTINA RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 01/10/2016)2015-10-01T00:00:002016-10-01T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesApoiar a atuação da ADEVI em Viçosa e Região buscando seu fortalecimento institucional e ampliação de sua capilaridade junto a entidades sociais assistenciais e relacionamento com poder público localorganização, desenvolvimento, projetosRealização de planejamento estratégico; elaboração de projetos para captação de recursos; promoção de articulações institucionais e organização dos eventos "Seminário de tecnologias sociais aplicadas a Viçosa e Região" e "Forum de Desenvolvimento de Viçosa e Regiao"Viçosa40030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46080 46102PRG-004/2016ProgramaPROVIDASaúdeEducaçãoELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Coordenador, 24/05/2016 a 30/12/2026), SOLANGE SILVEIRA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2016 a 30/12/2018), RAISSA FONSECA DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2020 a 30/12/2025), MARIA ABREU GOTT CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2016 a 31/07/2020), EDUARDA DE ALMEIDA CANDIAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2016 a 31/07/2020), VALESCA DE SOUZA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2019 a 31/07/2020), HENRIQUE NEPOMUCENO ARONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/07/2020), JOICE DA SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2016 a 31/07/2020), ALINE ROSIGNOLI DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2018 a 31/07/2020), ISABELLE MACHADO ALBANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2020 a 31/12/2026), REGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2016 a 31/12/2025)2016-05-24T00:00:002026-12-31T00:00:00Saúde HumanaAssistência a grupos vulneráveis (câncer, Alzheimer, etc)Câncer, Vulneráveis, AlimentaçãoPRJ-078/2016, PRJ-049/2019, PRJ-022/2017, PRJ-177/2015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=46102 46173PRJ-168/2016ProjetoCARREIRAS UFV/2016Engenharia/TecnologiaMultidisciplinarMultidisciplinarMONIQUE RENON ELLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 03/12/2016), CLOVIS ANDRADE NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 03/12/2016), ALEXANDRE MARTINS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 03/12/2016), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 03/12/2016), LUANA LUCAS DUTRA (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), MAÍRA MENDES COELHO (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), SORAIA APARECIDA MONTEIRO (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), IGOR VASCONCELOS JACARINI (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), BRENO FARIA LOPES ROCHA (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), THAÍS ROCHA VAZ DE MELLO (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), ANA PAULA COSTA (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), MARCUS VINÍCIUS DE FREITAS JUNIOR (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), LUCAS MENDONÇA FERREIRA (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), RODRIGO DA SILVA NASCIMENTO (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), VINÍCIUS FERNANDES AMANCIO (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), RAQUEL CRISTINA VIEIRA DOS SANTOS (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), THAÍS SANTOS MESSIAS (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), ANA LUIZA PRADO SOARES (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), PATRÍCIA NEVES DE FREITAS (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), VANESSA PEREIRA URGAL (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), DESIRÉE AGUIAR VALENTE (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), RAFAEL FELIPE OLIVEIRA REIS (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), RAPHAEL LUCIO GARCIA DA SILVA (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), TAMIRIS DALILA MARTINS PRESENTINO (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), DOUGLAS VENÂNCIO SOUZA (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), FREDERICO ALVES PINTO VELOSO (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), ANAÏS NASCIMENTO DE FREITAS SILVA (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), TATIANA CUSTÓDIO (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), TATIANA CUSTÓDIO (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), THAMIRES RIGHI (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), ANA CLARA DE ASSIS PRATES (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), CLEYTON RODRIGO DA SILVA (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), MARIANA DE SOUZA CANDIDO (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), MARIANA DE VILHENA MORAES (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), RUBENS ALVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 03/12/2016), SERGIO OLIVEIRA DE PAULA (Coordenador, 01/03/2016 a 03/12/2016), WILLIAM HELENO MARIANO (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016)2016-03-01T00:00:002016-12-03T00:00:00EmpreendedorismoSerÂÂÂÂ´a ponte entre a Universidade e as Empresas.CARREIRAS, CARREIRAS UFV, CENTEVRealizar o evento uma vez ao ano, prestar assistência a todos os docentes da UFV, realizar processos seletivos das empresas e promover a aproximação dos alunos com o mercado.Viçosa, Rio Paranaiba e Florestal5000416Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46173 46990PRJ-153/2016ProjetoAMPLIAÇÃO DO PROGRAMA CARBONO ZERO DA UFV PARA EMPRESAS PRIV...Ciências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoLAUANA BLENDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/07/2016 a 26/07/2017), LAERCIO ANTONIO GONCALVES JACOVINE (Coordenador, 27/07/2016 a 26/07/2017), VICENTE TOLEDO MACHADO DE MORAIS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/07/2016 a 26/07/2017), ELIANA BOAVENTURA BERNARDES MOURA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/07/2016 a 26/07/2017), GUMERCINDO SOUZA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/07/2016 a 26/07/2017), VITOR LEANDRO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/07/2016 a 26/07/2017)2016-07-27T00:00:002017-07-26T00:00:00Questões AmbientaisAmpliar o Programa Carbono Zero da UFV para empresas privadas, por meio do teste piloto de aplicação da metodologia na Cervejaria Octopus.Inventário de emissões, mudanças climáticas, neutralizaçãoDefinição dos limites organizacionais e operacionais do inventário de emissões na Cervejaria Octopus Revisão dos limites organizacionais e operacionais do inventário de emissões na Cervejaria Octopus Definição da metodologia de cálculo e fatores de emissão para os processos de armazenamento, transporte e distribuição, além das atividades administrativas da Cervejaria Octopus Desenvolvimento de um sistema de coleta de dados do inventário Revisão do sistema de coleta de dados do inventário Teste de utilização do sistema de quantificação e neutralização Verificação de medidas de redução das principais fontes de emissão identificadas no inventário Elaboração de relatórios com o inventário das emissões mensais Publicação dos resultados alcançados em evento acadêmicoMunicípios do Rio de Janeiro120001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46990 46997PRJ-147/2016ProjetoA PRODUÇÃO DE LEITE COM QUALIDADE: IMPACTOS PARA O PRODUTOR ...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoLAURA FERNANDES MELO CORREIA (Coordenador, 01/03/2016 a 31/12/2016), ANA BEATRIZ DE SOUSA FARIA FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/12/2016), MARCOS INACIO MARCONDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), GUILHERME MENDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016)2016-03-01T00:00:002016-12-31T00:00:00Educação profissionalCapacitar os produtores de leite e indústrias para implementação de práticas relacionadas à profissionalização da atividade leiteira e melhoria da qualidade do leite e produtos lácteos.qualidade do leite, produtores de leite, treinamento%u2022 Investigação junto ao projeto "Família do Leite" das práticas realizadas pelos produtores em suas propriedades; %u2022 Realização de cursos e palestras a produtores rurais juntamente com as indústrias envolvidas, no tocante à importância da qualidade do leite e ações indicadas para atendimento da legislação; %u2022 Auxiliar a indústria e os produtores rurais no atendimento aos padrões necessários para se tornarem profissionais na atividade; %u2022 Auxiliar às indústrias na utilização dos dados internos para a otimização do processo e fabricação de produtos mais competitivos; %u2022 Avaliar a evolução da qualidade do leite recebido pelas indústrias parceiras e o impacto dessa melhoria na qualidade dos produtos fabricados.Produtores de leite da região de Viçosa e demais profissionais envolvidos na atividade leiteira303Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46997 82587PRJ-147/2022ProjetoDESCOMPLICANDO O PRÉ-NATAL DE ALTO RISCOCiências BiológicasSaúdeEducaçãoMARIANA CORDEIRO SCHNEIDER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 30/04/2023), PEDRO ALEXANDRE HENRIQUES PEDRETTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 30/04/2023), PEDRO HENRIQUE SOARES NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 30/04/2023), MARIA CLARA DE ASSIS BRITO ALVES (Coordenador, 01/05/2022 a 30/04/2023), IZABELA VIEIRA BOTELHO (Coordenador, 01/05/2022 a 30/04/2023)2022-05-01T00:00:002023-04-30T00:00:00Saúde HumanaPromover uma melhora na rede de assistência à saúde de pacientes em acompanhamento no ambulatório de pré-natal de alto risco do município de Viçosa. Implementar um novo modelo de prontuário padronizado a ser utilizado nos atendimentos do pré-natal de alto risco na Unidade de Atenção Especializada em Saúde que reúna todas as informações relevantes e que influenciarão diretamente nas condutas a serem tomadas em cada caso. Elaborar uma cartilha a ser distribuída nas Unidades Básicas de Saúde de Viçosa e da microrregião que informe aos profissionais de saúde quais as situações que devem ser encaminhadas ao ambulatório de pré-natal de alto risco urgentemente e quais situações podem ser manejadas na própria atenção primária.Promover uma linha adequada de referencia e contra referencia com as UBS e demais especialidades. Promoção dos conceitos de pre natal de alto risco e orientação do encaminhamento na rede basica para uso adequado e tempestivo dos recursos da rede.pré natal de alto risco, obstetrícia, prontuárioIdentificação das fragilidades do encaminhamento e assistencia do pre natal. Construção de prontuarios e guias de referencia e contra referencia para guiar os atendimentos e fluxo de pacientes na rede. Promoção de palestras e material eexplicativo de educação continuada da assistencia basica para encaminhamento correto e oportuno para rede especializada.Microregião de viçosa250050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82587 82654PRJ-094/2022ProjetoTOTAL FLEXCiências BiológicasSaúdeEducaçãoBÁRBARA DIAS DINIZ DA COSTA (Bolsista - Outros, 06/02/2023 a 20/12/2023), JULIA ABRANTES BICALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 09/05/2022 a 20/12/2023), ANNA LUÍZA DA CRUZ MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2023 a 20/12/2023), JÚLIA ZANÚNCIO ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 20/12/2023)2022-06-10T00:00:002023-12-20T00:00:00Saúde HumanaPromover melhora da flexibilidade dos participantes do projeto, promovendo qualidade de vida e a performance em outras modalidades que estes possam praticar.Flexibilidade, Saúde, Qualidade de VidaAulas de treinamento da flexibilidade (flexionamento).Viçosa2424Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82654 82834PRJ-074/2022ProjetoNUTRIGASTRO - ATENDIMENTO NUTRICIONAL PARA INDIVÍDUOS PORTAD...Ciências BiológicasSaúdeSaúdeMICHELLE MACEDO RODRIGUES AGOSTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 05/08/2022), DANIELA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 30/12/2022), MARIANA FERREIRA GONCALVES DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 30/12/2022), MARIA EDUARDA QUINTÃO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 30/12/2022), CARINA LIMA MIRANDA SCARABELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 30/12/2022), NATÁLIA CRISTINA WERKHAIZER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 30/12/2022), MARCELA BENEVENUTO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 30/12/2022), DANDARA BAIA BONIFÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 30/12/2022), DANDARA BAIA BONIFÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 30/12/2022), THAÍS CUPERTINO FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 30/12/2022), SOLANGE SILVEIRA PEREIRA (Coordenador, 01/05/2022 a 30/12/2022), DAYSE MARA DE OLIVEIRA FREITAS (Comissão Coordenadora, 01/05/2022 a 30/12/2022), TATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/05/2022 a 30/12/2022), ISABELA CRISTINA FREITAS DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/05/2022 a 30/12/2022)2022-05-01T00:00:002022-12-30T00:00:00Saúde HumanaMelhora da qualidade de vida de indivíduos adultos com doenças/manifestações do aparelho digestivo e/ou em tratamento oncológico por meio do atendimento nutricional ambulatorial na UAES e DSA e por meio de ações educativas e campanhas, para a população de Viçosa, sobre alimentação e prevenção das doenças citadas no projeto, propiciando maior alcance no conhecimento sobre os cuidados necessários para manutenção/melhoria da saúde.doenças gastrointestinais, câncer, atendimento nutricionalAtendimento nutricional ambulatorial que inclui: - avaliação nutricional para determinação do diagnóstico nutricional e determinação das necessidades nutricionais do paciente -Prescrição dietética individualizada com orientações nutricionais aos pacientes e/ou acompanhantes visando a promoção da saúde. Outras atividades: - Realização de palestras e campanhas temáticas para o grupo atendido e também para a população em geral - Elaboração de material de educação nutricional específico por doença para distribuição para pacientes e familiares, e divulgação nas redes sociais; - Educação nutricional e informações sobre as doenças em questão por meio de redes sociais: Instagram e Facebook; - Promoção de educação continuada de alunos graduandos em Nutrição, proporcionando maior contato desses com a comunidade; - Reuniões semanais com os integrantes do projeto para: discussões de condutas, discussões científicas, apresentações de artigos, capacitações de temas relacionados; - Apresentação dos resultados do projeto no SIA.Viçosa e microrregião10015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82834 82888PRJ-098/2022ProjetoATTAQUINHOCiências BiológicasHELTON DE SA SOUZA (Coordenador, 04/07/2022 a 04/07/2023), MARIA LUIZA DA SILVA BRANDÃO (Bolsista - Outros, 01/02/2024 a 21/12/2025), PAULO HENRIQUE BIBIANO DA LUZ (Estagiário, 01/02/2024 a 12/12/2024), AIRTON JÚNIOR SOARES NICOLAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 12/12/2024), JOSIMAR DA SILVA DIAS (Estagiário, 01/02/2024 a 02/12/2026), JONAS LEONARDO LEOCÁDIO (Bolsista PIBEX, 19/02/2023 a 12/12/2024), GUILHERME PEREIRA SABOROSA (Comissão Coordenadora, 04/07/2022 a 12/12/2026), LAURA CHEIM MACHADO PINHEIRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/07/2024 a 12/12/2024), JOÃO PEDRO GUIMARÃES COELHO (Bolsista - Outros, 04/07/2022 a 12/12/2024), FÁBIO CÉSAR REIS FRANCISCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2023 a 12/12/2024)2022-07-04T00:00:002026-12-12T00:00:00Esporte e lazerO projeto ATTAq Inicial – acrônimo para Ações de Treinamento no Trail e Atletismo p/ qualificar o estilo de vida – tem o objetivo de ensinar o atletismo para crianças e adolescentes por meio de sessões de treinamento comunidade de Viçosa.Atletismo, Iniciação Esportiva, EsportePara o projeto ATTAq Inicial serão abertas 3 turmas de iniciação e treinamento do atletismo por idades: • • Categoria Sub-7: crianças nascidas entre 2016 e 2018 (segundas e quartas – 08:00 às 09:00) • Categoria Sub-9: crianças nascidas entre 2012 e 2015 (segundas e quartas – 08:00 às 09:00) • Categoria Sub-12: crianças nascidas entre 2010 e 2011 (segundas e quartas – 09:00 às 10:00 ou das 16h às 18h) O projeto ATTAq Inicial que visará o ensino da marcha atlética, das corridas rasas e com barreiras, dos saltos horizontais e verticais bem como do arremesso e lançamentos em aulas semanais para crianças e adolescentes viçosenses.Crianças e Adolescentes de Viçosa4545Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82888 84395PRJ-124/2022ProjetoNÚCLEO DE APOIO CONTÁBIL E FISCAL (NAF) - UFVCiências Sociais AplicadasTrabalhoTAINA RODRIGUES GOMIDE (Comissão Coordenadora, 30/06/2022 a 09/06/2024), WENDER FRAGA MIRANDA (Comissão Coordenadora, 30/06/2022 a 31/12/2028), MARCOS TÚLIO DOS SANTOS VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), LEANDRO RIVELLI TEIXEIRA NOGUEIRA (Comissão Coordenadora, 30/06/2022 a 09/06/2024), NALBIA DE ARAUJO SANTOS (Comissão Coordenadora, 30/06/2022 a 09/06/2024), RONAN PEREIRA CAPOBIANGO (Comissão Coordenadora, 30/06/2022 a 31/12/2025), SIMONE MARTINS (Comissão Coordenadora, 30/06/2022 a 09/06/2024), ANTONIO CARLOS BRUNOZI JUNIOR (Comissão Coordenadora, 30/06/2022 a 09/06/2024), GISLAINE APARECIDA SANTANA SEDIYAMA (Comissão Coordenadora, 30/06/2022 a 09/06/2024), GLAENE RODRIGUES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), LEONARDO FORTES SENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), OTÁVIO PESSOA ALVES ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), GESLEY MEDEIROS DE OLIVEIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), GABRIELA COUTO QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), AMANDA FERREIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), MOACIR MENDES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), GABRIELLA LEÃO NORBIM TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), RENATO OLIVEIRA VAZ DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), EMÍLIA MARTINS MEDINA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), CLÁUDIA SANTANA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), RENATO RENYS CALEGHER BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), JANDERSON PEREIRA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), ANDRÉ CÂNDIDO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), EDUARDA FERNANDES DO VALE (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), EDUARDO PEREIRA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), FRANKLIN DANIEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), ARTHUR MACIEL PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), KAROLINY MARIANO DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), ARTHUR BASTOS MACHADO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), GUILHERME FRAGA DE SOUZA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2025 a 09/06/2028), LUCAS SINGULANO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 31/03/2024), ANDRÉ CÂNDIDO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2024 a 31/12/2024), EVANILDA NASCIMENTO DE GODOI BUSTAMANTE (Comissão Coordenadora, 30/06/2024 a 09/06/2026), ROSIMEIRE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), FRANKLIN DANIEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), ROBERTO OLIVEIRA MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 09/06/2026), WANDERSON VINÍCIUS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), GREYCIELE CARDOSO SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), GABRIELLA KELES DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), GUSTAVO DOS SANTOS FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), AMANDA APARECIDA REIS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 30/10/2025), RAYRA NATALIA CALIXTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), KLEBERTON ALEXANDER PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), DALBERT VIANA GREGÓRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), RAMON DAMASCENO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), ENRICO LIMA MARTINS NORBIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), MARIA FERNANDA AZEVEDO CANDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), ANA CAROLINA TEIXEIRA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 01/12/2025), BERNARDO STEPHAN DE ALMEIDA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), FILIPE MENEZES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), ANTONIO CARLOS BRUNOZI JUNIOR (Coordenador, 01/04/2025 a 09/06/2028), MONICA ALEXANDRA DE SOUZA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 09/06/2026), TAYNARA LOURENCO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2026 a 31/07/2026), ISABELA MENDONÇA CUNHA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2026 a 31/07/2026), ALICE MEDEIROS HUBNER (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2026 a 31/07/2026), PEDRO HENRIQUE JESUS OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 30/06/2026 a 31/12/2026), ÍRIS VITÓRIA DA CRUZ FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2026 a 31/07/2026), MARCOS GABRIEL OLIVEIRA GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2026 a 31/07/2026), RAYSSA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2026 a 31/07/2026), THIAGO SALATIEL OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), EMILLY SILVANELY OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), DAVI MAIA CORDEIRO (Bolsista PIBEX, 30/06/2024 a 09/06/2026)2024-06-30T00:00:002028-06-09T00:00:00Temas específicosEsse projeto tem o objetivo de promover, a partir de um esforço conjunto, entre os participantes, atividades de educação fiscal por meio do Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal (NAF) - UFV. Em aspectos específicos, busca-se para os partícipes, principalmente os estudantes da UFV dos cursos de Administração, Ciências Contábeis, Economia e Direito, conhecimentos sobre as funções e aplicações dos tributos, qualificação para o exercício futuro em sua profissão, e capacidade de orientação contábil e fiscal para pessoas físicas de baixa renda, microempresas, microempreendedores individuais e a entidades sem fins lucrativos.Educação Fiscal, Assessoria contábil e fiscal, Cidadania fiscal1. Proporcionar conhecimento acerca da função econômica e social dos tributos, bem assim sobre direitos e deveres associados à tributação - em especial sobre as obrigações tributárias, por meio de discussões, palestras, grupos de estudo, treinamentos e visitas guiadas à RFB; 2. Qualificação para o futuro exercício profissional por meio de vivência prática que proporcione a aplicação do aprendizado teórico, e 3. Orientação contábil e fiscal, pelos estudantes universitários, a pessoas físicas de baixa renda, microempresas, microempreendedores individuais e a entidades sem fins lucrativos.pessoas físicas de baixa renda, microempresas, microempreendedores individuais500050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84395 47356PRJ-184/2016ProjetoSISTEMAS AGROFLORESTAIS NA ZONA DA MATA DE MINAS GERAIS: SIS...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteLEONARDO ABUD DANTAS DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 30/12/2016), GABRIEL CAMPOS FEIJÓ MITRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 30/12/2016), GABRIEL CAMPOS FEIJÓ MITRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 30/12/2016), MATEUS MIRANDA PENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 30/12/2016), IRENE MARIA CARDOSO (Coordenador, 01/02/2016 a 30/12/2016)2016-02-01T00:00:002016-12-30T00:00:00Questões AmbientaisContribuir com para ampliar o uso dos sistemas agroflorestais e a integração destes com a criação animal em propriedades agroecológicas da agricultura familiar de municípios da região da Zona da Mata.Tecnologia e Produção, Meio Ambiente, EtnociênciaReuniões de planejamento das atividades. Intercâmbios: Articulação, planejamento, participação e organização dos relatos. Participação na construção da VIII Troca de saberes Participação em atividade no Projeto Construção Participativa de sistemas de tratamento de esgoto doméstico em comunidades rurais da ZM-MG x Participação em atividade no Projeto Animais para a Agroecologia. Preparo e realização de Oficinas Articulação e Relatoria Produção dos Boletins: Nossa Roça, Nossa Pesquisa na Roça, Nossa Tecnologia Social. Sistematização das informações. Organização e realização de reunião e encontros para discussão dos resultados.Araponga, Espera Feliz, Divino e Acaiaca20010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47356 49054PRJ-178/2019ProjetoIDENTIFICAÇÃO, RECUPERAÇÃO E PRESERVAÇÃO DAS ÁRVORES COMEMOR...Ciências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarEDUARDO EUCLYDES DE LIMA E BORGES (Comissão Coordenadora, 27/05/2016 a 15/12/2020), ANGELA CRISTINA OLIVEIRA STRINGHETA (Coordenador, 27/05/2016 a 15/12/2022), TETUO HARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/05/2016 a 15/12/2020), SEBASTIAO LOPES DE FARIAS SOBRINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/05/2016 a 15/12/2020), GERALDO BROWNE RIBEIRO FILHO (Comissão Coordenadora, 27/05/2016 a 15/12/2022), ANTONIO CARLOS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/05/2016 a 15/12/2020), GUSTAVO SOARES SABIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/05/2016 a 15/12/2020)2016-05-27T00:00:002022-12-15T00:00:00Espaços de ciênciaIniciativa da Associação dos Ex-Alunos da UFV, em parceria com o Departamento de Engenharia Florestal e de Fitotecnia. Facilitar a localização e visualização das arvores pelos ex-alunos; Permitir o acesso as informações das arvores pelo ex-aluno e comunidade em geral; Facilitar a localização das árvores nos diversos arboretos do Campus; Contribuir para o acervo patrimonial e histórico do Campus; Prover um relatório do trabalho sobre as resgate das arvores de formatura, fazendo sua divulgação entre os alunos da UFV, das diversas áreas de conhecimento, estimulando a pesquisa multidisciplinar sobre as mesmas; Contribuir para a missão e valorização da instituição no que diz respeito à conservação ambiental do Campus.árvores do campus, árvores de formatura, ex-alunosLevantamento das árvores; Identificação de especies; Localização identificação das placas de formatura; Plantio de mudas das arvores que morreram ou não localizadas; Colocação de placas não localizadas e, ou, destruídas pela ação do tempo e vandalismo.Campus Universitário260001500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49054 50017PRJ-035/2017ProjetoPROJETO PEDALA FLORESTAL: O CICLISMO COMO ATIVIDADE SAUDÁVEL...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoGUILHERME DE AZAMBUJA PUSSIELDI (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2026), PEDRO PEREIRA PUSSIELDI (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), LARISSA QUINTÃO GUILHERME (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), GABRIEL CARLOS DA SILVA ALCANTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 30/11/2018), RAFAEL VITOR FERREIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 31/12/2024), MARCOS PAULO ALEIXO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 31/12/2022), BRUNO TADEU DA SILVA DUTRA (Bolsista PIBEX, 13/05/2022 a 31/12/2022), RUSDAEL MAURO BANDEIRA CARDOZO (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/07/2017), GABRIEL CARLOS DA SILVA ALCANTARA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/07/2018), ANDRÉ JUNIO SANTOS GOMES (Bolsista PIBEX, 01/08/2018 a 30/11/2019), VINÍCIUS HENRIQUE PEREIRA DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2024), BRUNO MARTINS IWANOW (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2026), RUSDAEL MAURO BANDEIRA CARDOZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/11/2019), RAMON LOPES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/07/2017), LUCIANO BERNARDES LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017)2017-03-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Saúde HumanaProporcionar as pessoas participantes do projeto (alunos do ensino fundamental, médio e superior e professores e funcionários da UFV-CAF) a vivência prática do ciclismo como atividade física para o auxílio na formação de cidadãos mais saudáveis e responsáveis através das aulas de ciclismo e dos encontros aos finais de semanaCiclismo, Saúde, Atividade FísicaA ação extensionista será feita da seguinte maneira. Primeiro será organizada a escola de aprendizagem de ciclismo com aulas práticas 3 vezes por semana com duração de 1h cada aula. Estas aulas serão realizadas dentro da Universidade Federal de Viçosa, Campus de Florestal. Os alunos interessados em participar destas aulas, deverão procurar a Secretaria de Extensão da Universidade Federal de Viçosa, Campus de Florestal e se inscreverem na mesma. As atividades no Projeto Mais Educação serão realizadas na Escola Municipal Dercy Alves Ribeiro duas vezes por semana com duração de 1h junto ao projeto que já existe e é coordenado pela Secretaria de Educação do Município. Aos finais de semana serão organizado um grupo de pedalada, ode farão trajetos pela UFV-CAF. Para a inscrição será necessário que os participantes apresentem atestado médico autorizando o mesmo a sua participação, além da autorização dos pais, quando menores através dos formulários preenchidos e assinados. Serão dois formulários, um que é a ficha de cadastramento e o outro o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido que é uma obrigatoriedade do Conselho Nacional de Saúde. Também deverá ser entregue uma cópia do comprovante de matrícula escolar para os estudantes, cópia dos documentos de identidade e do comprovante de residência acompanhado dos originais. Os documentos serão conferidos e os originais serão devolvidos e as cópias serão arquivadas na secretaria do programa. Para a elaboração das aulas e do planejamento do programa o professor coordenador fará reuniões prévias com os alunos orientandos para confecção do mesmo. Este planejamento inclui a parte prática e teórica do programa. Também serão proporcionadas palestras com órgãos de trânsito sobre Educação para o trânsito (bicicleta como meio de transporte saudável e seguro) para otimização da utilização da bicicleta como meio de transporte visando uma conscientização da responsabilidade do condutor auxiliando-o nos aspectos de direção defensiva. Palestras com órgãos responsáveis pelo meio-ambiente como para que a bicicleta seja um meio de transporte causando um menor dano ao ambiente serão oferecidas regularmente a cada 3 meses. As palestras com fabricantes de equipamento de ciclismo e sua utilização serão proporcionadas para que os participantes do programa tenham mais conhecimento técnico sobre materiais utilizados nas bicicletas e como fazer pequenos consertos como troca de pneus, regulagem de marchas, montagem da bicicleta, etc, serão oferecidas a cada seis meses. As aulas práticas incluem um breve aquecimento, uma parte teórica sobre o tema de cada aula e uma parte prática com duração de 45 min. O projeto será divulgado nas escolas através de cartazes e folders a serem confeccionados na gráfica da Universidade Federal de Viçosa.Comunidade de Florestal120120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50017 50383PRJ-065/2017ProjetoLABORATÓRIO DO PENSAMENTO: GRUPOS DE ENCONTRO COMO RECURSO D...Ciências HumanasSaúdeSaúdeKLEIBER DE CARVALHO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), VANESSA DANIELA REIS (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), ELIAS MARCO VEIGA GONCALVES (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017)2017-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral: Implementar, junto aos discentes do campus UFV campus Rio Paranaíba, através das metodologias e técnicas da Psicologia Fenomenológico-Existencial e da Psicologia dos Grupos, sobretudo dos Grupos de Encontro, uma cultura que privilegie o ato de refletir por meio da razão, das emoçôes, da intuição e de outros constructos mentais ligados ao pensamento, tendo como escopo uma ampliação no entendimento das experiências conflitivas vivenciadas, um melhor enfrentamento e superação destas. Objetivos específicos: Inserir na UFV, campus Rio Paranaíba, no meio discente, a cultura dos Grupos de Encontro voltado a troca de experiências diversas que possam repercutir no bem estar dos alunos; Divulgar a inserção de hábitos humanos e existenciais salutares como a empatia, a superação de preconceitos e estereótipos negativos, o exercício da transcendência psíquica ( o retroagir em experiências passadas e em expectativas futuras) em relação as experiências atuais; Fomentar uma análise crítica e permanente acerca das responsabilidades individuais e coletivas. Incentivar o exercício da metacognição, ou seja, ir além do que se sabe, indagando- se sobre o que é tal ou qual conhecimento, para que serve e o que tem se feito com ele; Melhorar o enfrentamento dos desafios do cotidiano (intra ou extra acadêmicos), bem como, a relação interpessoal no ambiente universitário.Grupos de Encontro, Pensamento e Metacognição, Psicologia Fenomenológico-ExistencialEste projeto pretende estruturar espaços regulares e periódicos de encontros grupais com os discentes da UFV CRP, amparado na metodologia dos Grupos de Encontro (Rogers, 2002) e nos princípios e técnicas da Psicologia Fenomenológico-Existencial. É objetivo precípuo refletir sobre a relação entre o exercício do pensar, as emoções e as experiências cotidianas, buscando-se obter meios inovadores de enfrentamento e superação das dificuldades encontradas pelos discentes, sejam estas sociais, psíquicas, práticas, etc. A participação dos estudantes, dos vários cursos, enriquecerá as ações do projeto e possibilitará uma ampla interpretação e reinterpretação dos conceitos, temas, casos e situações que serão discutidas ou enfrentadas. Todos os discentes do campus UFV CRP poderão participar das ações do projeto, bastando se inscreverem previamente. Outrossim, tal proposta possibilitará uma circulação e troca de experiências e saberes, visando uma expansiva e permanente formação humanitária pois sua ação é educativa na medida que depura e aprofunda o ato de pensar, através de um processo reflexivo, ou seja, o pensar sobre o Â´Â´pensarÂ´Â´, não com uma intenção de aprender didaticamente conceitos previamente definidos mas, ao contrario, construir o hábito do permanente inquirir-se. As ações do Laboratório do Pensamento se dividirão em duas: 1) Grupos de Encontro Abertos GEA Ação que ocorrerá regular e semanalmente, com a finalidade de estimular o pensamento reflexivo com abrangência geral de temas Nesta modalidade de ação os discentes serão convidados a se inscreverem e receberão um material informativo sobre a finalidade dos encontros. Nesta ação, realizada em grupos, abordar-se-á temas, conceitos e situações gerais estimulando a reflexão coletiva e a multiplicidade de pensamentos e abordagens sobre a situação em pauta. Os encontros terão a duração de uma hora. Ex: poderão ser discutidos assuntos genéricos como ansiedade, medo, angústia, Deus, morte, fatos expostos na mídia, etc. 2) Grupos de Encontro para Reflexões Específicas GERE - Ação que ocorrerá sob demanda, voltada a auxiliar um ou mais grupos de discentes, empenhados em atividades ou tarefas acadêmicas específicas, que por quaisquer motivos, estejam vivenciando experiências conflitivas entre si. Ressalte-se que estas ações, tal qual do grupo GEA, anteriormente mencionado, não terão caráter didático e nem mesmo de consultoria técnico-científica. O escopo da ação será a de provocar reflexões acerca do modo e forma como o grupo está enfrentando a situação problema em voga. Destarte, pode-se citar como exemplos: dificuldades de relacionamento enfrentadas por alunos que precisam realizar um trabalho conjunto, como um seminário ou um evento acadêmico qualquer. Nesta modalidade de intervenção o grupo de discentes solicitantes preencherão uma ficha em que constará a descrição da situação, os membros que compõem a equipe e qual a situação problema que gostariam de enfrentar no Laboratório do Pensamento.Discentes dos cursos de graduação e pós graduação da UFV CRP, sem quaisquer distinções1800200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50383 87804PRJ-060/2023ProjetoMULHERES AGRO UF-CRP E VIVEIRO EDUCADOR: FERRAMENTA PARA O E...Ciências AgráriasEducaçãoMeio AmbienteCARLA LUCIA SANTOS DE MOURA (Estagiário, 01/06/2022 a 01/06/2024), DYOVANA RESENDE DE ARAÚJO (Estagiário, 01/06/2022 a 01/06/2024), FABIANA ARAUJO ANGELI (Estagiário, 01/06/2022 a 01/06/2024), LÍVIA MARIA FERREIRA (Estagiário, 01/06/2022 a 01/04/2023), MARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Coordenador, 01/06/2022 a 01/06/2024), MARIANA MONTANARI (Estagiário, 01/06/2022 a 01/06/2024), EIDY JADY FERNANDEZ SANTANA (Estagiário, 01/06/2022 a 01/06/2024), NATÁLIA FERNANDES SANTANA (Estagiário, 01/06/2022 a 01/06/2024), BRENDA LORRANE COSTA OLIVEIRA (Estagiário, 01/06/2022 a 01/06/2024), RAIANE FERNANDES CAMPOS (Estagiário, 01/06/2022 a 01/06/2024)2022-06-01T00:00:002026-06-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agrária• Manutenção e atividades no viveiro de floricultura e paisagismo para atender a diferentes disciplinas da Universidade Federal de Viçosa campus de Rio Paranaíba (UFV- CRP) e escolas da cidade de Rio Paranaíba.Educação, agricultura sustentável, empoderar mulheres e meninas• Manutenção do viveiro para atender as disciplinas da UFV-CRP, bem como as disciplinas de Organografia e Sistemática das Espermatófitas e Anatomia das Espermatófitas com a finalidade de proporcionar aos estudantes aprendizados na área. • Produção de mudas para atender a disciplina de Floricultura e Paisagismo, Silvicultura Geral e a Universidade Federal de Viçosa-Campus de Rio Paranaíba. • Resgate da agrobiodiversidade e de técnicas de manejo de agroecossistemas diversificados. • Promover ações de educação ambiental e humana como o “dia da árvore”, mobilizando o plantio comunitário, com participação de escolas da cidade e da universidade. • Promover palestras em relação a produção e manutenção de mudas nas escolas públicas de Rio Paranaíba. • Promover visitas dos estudantes das escolas no viveiro. • Demonstração realizada pela bolsista de práticas como poda, plantio, transplantio de mudas, entre outras. • Orientação da bolsista na formação de jardins nas escolas e na universidade. • Utilizar o viveiro para transmissão de conhecimentos em aulas práticas para os cursos de agronomia, biologia, química e engenharia civil;Rio Paranaíba e região10015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=87804 90552PRJ-017/2023ProjetoREPRODUÇÃO HUMANA E INFERTILIDADECiências BiológicasSaúdeEducaçãoGABRIELA DE OLIVEIRA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2023 a 13/07/2024), LUANA ALVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2023 a 13/07/2024), MARIA LUISA BRIET CESAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2023 a 13/07/2024), JOÃO VITOR RODRIGUES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2023 a 13/07/2024), EDMILSON AMARAL DE SOUZA (Coordenador, 13/03/2023 a 13/08/2024), LUCIANE CRISTINA DE OLIVEIRA LISBOA (Comissão Coordenadora, 13/03/2023 a 13/07/2024), MOEMA LOPES RAMOS (Comissão Coordenadora, 13/03/2023 a 13/07/2024), GEOVANA VIEIRA AVILA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2023 a 13/07/2024), YANNA CRISTINA REIS MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2023 a 13/07/2024), LARISSA TYELLEN SOUZA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2023 a 13/07/2024), DENISE ABADIA MIRANDA PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2023 a 13/07/2024), BEATRIZ ANTUNES DA SILVA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2023 a 13/07/2024), GIOVANNA FERRERIA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2023 a 13/07/2024), STÉFANY ALEXSANDRA DE OLIVEIRA CRUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2023 a 13/07/2024), LETICIA GONÇALVES GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2023 a 13/07/2024), MARIA CLARA PINHEIRO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2023 a 13/07/2024), MARINA BOLELA VALENTINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2023 a 13/07/2024), RAFAELA CAROLINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2023 a 13/07/2024), ESTER PIRES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2023 a 13/07/2024), MARIA EDUARDA LACERDA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2023 a 13/07/2024), GABRIEL HENRIQUE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2023 a 13/07/2024), MARIA EUGÊNIA SILVA E SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2023 a 13/07/2024), GABRIEL NUNES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2023 a 13/07/2024), MARIA LUIZA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2023 a 13/07/2024), LETICIA MIRANDA SIMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2023 a 13/07/2024)2023-03-13T00:00:002024-07-13T00:00:00Saúde HumanaInformar às comunidades de Rio Paranaíba e acadêmica da Universidade Federal de Viçosa – Campus Rio Paranaíba sobre os aspectos da reprodução humana, suas alterações morfológicas e funcionais dos aparelhos reprodutores e suas consequências na fertilidade humana, de modo a capacitar à comunidade a planejar o melhor momento para uma gestação, evitar gravidezes indesejadas e identificar possíveis sinais de infertilidade que induzam a confirmação clínica.Gestação, Reprodução Assistida, Hormônios- Seminários/oficinas com intuito de informar e debater juntamente com a comunidade de Rio Paranaíba e a comunidade acadêmica sobre reprodução humana e infertilidade. - Apresentar informações atuais baseadas em artigos científicos e resoluções federais sobre Reprodução Humana e Infertilidade a partir das redes sociais.Comunidade de Rio Paranaíba e Comunidade Acadêmica da UFV - Campus Rio Paranaíba30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90552 90847PRJ-059/2023ProjetoZOOM AGÊNCIA DE FOTOGRAFIACiências HumanasEducaçãoMultidisciplinarLAENE MUCCI DANIEL (Coordenador, 04/06/2022 a 31/12/2023), MARIA PAULA SANTOS DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/06/2022 a 31/12/2023), LUCAS DA SILVA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 31/12/2023), CARLOS HENRIQUE RODRIGUES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 31/12/2023), SARA FERREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/06/2022 a 31/12/2023), STELA MARIS ANTÔNIO DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 31/12/2023), STEFHANY DE CARVALHO ROSA BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/06/2022 a 31/12/2023), FELIPE TADEU LEITE VASCONCELOS ESPÍNDOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 31/12/2023), JÚLIA CURCIO FERREIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 31/12/2023), LARISSA FONTES DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2022 a 31/12/2023), LUIZ TADEU DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 31/12/2023), JOÃO VICTOR DIAS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 31/12/2023)2022-06-04T00:00:002023-12-31T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Proporcionar aos estudantes de Jornalismo as práticas reflexivas da Extensão e do Fotojornalismo e às comunidades universitária e viçosense a experiência da interação crítica com a fotografia e o acesso a serviços fotográficos.agência de fotografia, fotojornalismo, cobertura fotográficaCobertura fotojornalísticas; Cobertura social; Ensaio fotográfico; Oficina de letramento visual midiático; Exposição fotográfica; Conteúdo para redes socialUFV, Viçosa e região16020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90847 91083PRJ-065/2023ProjetoA ARTICULAÇÃO ENTRE AS DIMENSÕES GERENCIAL E ASSISTENCIAL NO...Ciências BiológicasSaúdeSaúdeMARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Coordenador, 01/04/2023 a 31/12/2025), ALESSANDRA MONTEZANO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 31/12/2025), RAFAELA MAGALHAES FERNANDES SALTARELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 31/12/2025), CAMILO AMARO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 31/12/2025), ANNE MARIA CARNEIRO ZUIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 31/07/2023), IZABELLA MARIA ALVARENGA PORTO GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 31/01/2024), GLÁUCIA CRISTINA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 31/10/2023), RAFAELA APARECIDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2023 a 31/01/2024), SCARLETH CAROLAINE TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 31/03/2025)2023-04-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Saúde da famíliaO projeto será desenvolvido juntamente com a enfermeira responsável pela Coordenação da Atenção Primária à Saúde em Viçosa –MG, objetivando desenvolver e fortalecer as ações relacionadas a gerência/assistência de enfermagem. Tais ações serão planejadas com a coordenação da APS e serão implementadas nas 21 unidades de APS do município de Viçosa (auxiliando os enfermeiros de cada unidade de saúde), resultando em melhorias na assistência para todos os usuários e famílias cadastrados na APS no município de Viçosa, MG.Atenção Primária a Saúde, Gerenciamento de enfermagem, Enfermagem1- Desenvolver ações de capacitação com os enfermeiros da Atenção Primária a Saúde sobre boas práticas para o cuidado e Segurança do paciente na APS. 2- Realizar capacitações com os enfermeiros para realização de visitas domiciliares e atendimento às famílias com enfoque na segurança do paciente no domicílio. 3- Realizar atividades comunitárias sobre estratégias do envolvimento do paciente na segurança do cuidado. 4- Auxiliar a Coordenação da Atenção Primária à Saúde na implementação e realização de um Programa de Educação Permanente das equipes de saúde no município, respondendo as principais lacunas de conhecimento de cada equipe de saúde envolvida. 5- Elaborar novos instrumentos administrativos relacionados a gerência de enfermagem juntamente com a enfermeira responsável pela coordenação da Atenção Primária à Saúde (regimento interno, normas e rotinas, protocolos, procedimentos operacionais padrão e outros), visando implementar a utilização desses instrumentos nas 21 unidades de APS do município que subsidiarão uma assistência de enfermagem de qualidade aos usuários e familiares cadastrados na APS de Viçosa, MG. 6- Desenvolver ações de atividades de ensino com os discentes envolvidos e realizar pesquisa sobre o campo de atuação do enfermeiro na APS e como a atividade gerencial do enfermeiro converge na qualidade da assistência aos usuários e familiares, contribuindo para produção científica nessa área. 7- Capacitar a equipe da coordenação da Atenção Primária à Saúde e a equipe discente envolvida em relação a temática gerência em enfermagem.Enfermeiros e pacientes da Atenção Primária a Saúde de Viçosa, MG5030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91083 91444PRJ-069/2023ProjetoIMPLEMENTAÇÃO DE ECOPONTO NA COMUNIDADE RURAL PAU DE CEDRO E...Engenharia/TecnologiaMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoLEONARDO GONCALVES PEDROTI (Coordenador, 18/11/2022 a 15/04/2023), BEATRYZ CARDOSO MENDES (Comissão Coordenadora, 18/11/2022 a 15/04/2023), KAREN PEREIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/11/2022 a 15/04/2023), ÉRIKA ADAMS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/11/2022 a 15/04/2023), NATÁLIA ALVES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/11/2022 a 15/04/2023), ISABELLA MARCOSSI BIAGIONI BAETA CARREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/11/2022 a 15/04/2023), JÉSSIKA CURTY BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/11/2022 a 15/04/2023), NICOLE GUIMARÃES JORGE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/11/2022 a 15/04/2023), EDUARDA BLUNCK CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/11/2022 a 15/04/2023), LUCAS ZIGNAGO BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/11/2022 a 15/04/2023)2022-11-18T00:00:002023-04-15T00:00:00Resíduos sólidosObjetivo Geral: O projeto tem como objetivo melhorar as condições de vida da comunidade rural Pau de Cedro, Viçosa - MG, implementando um Ecoponto em parceria com o GESAN (Grupo de Pesquisa e Extensão em Saneamento), com a EMATER - regional Viçosa, com a SENAR e a SAAE (Serviço Autônomo de Água e Esgoto), além dos próprios moradores. Objetivos específicos: Auxiliar a coleta adequada dos resíduos sólidos da comunidade, os reunindo em único ponto, que conforme colaboração firmada com a SAAE, será recolhido no prazo de 15 dias.Ecoponto, Resíduos sólidos, Saneamento- Reuniões periódicas com representantes do GESAN; Visando maior proximidade para o desenvolvimento do projeto, serão realizadas reuniões periódicas, preferencialmente na sala do Engenharia Pública, onde membros do projeto estarão presentes para sanar dúvidas e entender possíveis modificações ou especificações no projeto. - Desenvolvimento do projeto arquitetônico; - Desenvolvimento do Quantitativo de materiais; - Desenvolvimento da Planilha Orçamentária; - Desenvolvimento do 3D do projeto; Para melhor compreensão da comunidade (que é quem vai construir), foi solicitada o desenvolvimento de uma maquete eletrônica para que os moradores possam entender de forma lúdica o projeto. - Plotagem e entrega do projeto.Comunidade Pau de Cedro/Viçosa-MG300300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91444 50410PRJ-036/2017ProjetoDESCORTINANDO O TRABALHO INVISÍVEL DOS CATADORESCiências Sociais AplicadasTrabalhoMeio AmbienteANA MARIA RODRIGUES COSTA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 01/04/2017), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/02/2017 a 01/12/2017), MÍRIAM SANTOS VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/12/2017), RAFAEL MENDES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 01/12/2017), DANIELA GRIJÓ DE CASTRO (Bolsista PIBEX, 01/02/2017 a 01/12/2017), ARYANE CRISTINA GONÇALVES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 01/12/2017), MURILO SENA BAIERO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/12/2017)2017-03-01T00:00:002017-12-01T00:00:00Grupos sociais vulneráveisObjetiva-se, com este projeto, sensibilizar e impactar a comunidade viçosense a respeito das questões socioambientais relacionadas aos resíduos sólidos na cidade, por meio da produção e divulgação de materiais audiovisuais. Além disso, objetiva-se promover o empoderamento da ACAMARE e melhorar as condições de trabalho dessa associação.Catadores, Meio ambiente, ComunicaçãoInteração com a ACAMARE para adquirir a confiança dos catadores, através de reuniões mensais; Formação de grupos de trocas de saberes para conhecer a rotina e debater as condições de trabalho dos catadores, por meio de estudos de campo quinzenais na Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa; Fortalecimento da ACAMARE, através da produção de vídeos que mostrem a rotina e o processo da coleta seletiva na cidade, tendo os catadores à frente dessa produção, dando-os voz a respeito de suas necessidades e reivindicações junto ao poder público; Publicação dos vídeos produzidos para toda comunidade viçosense, através das redes sociais; Promoção de espaços de formação em escolas, praças, bairros e na universidade sobre a questão dos catadores e dos resíduos sólidos, com a divulgação dos vídeos e fotografias produzidos; Busca de parceiros para divulgação do material, como o Programa de Extensão de Comunicação da UFV (Cinecom) e o cinema da cidade (Cine Calçadão), como forma de expandir, ao máximo, a impactação causada pelos materiais produzidos.Município de Viçosa, MG760008500Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50410 50542PRJ-079/2017ProjetoDANÇA COMO EXPRESSÃO CULTURAL: VALORIZAÇÃO DA IDENTIDADE NEG...Linguistica,Letras e ArtesCulturaMultidisciplinarGUSTAVO AUGUSTO VICENTE (Bolsista PIBEX, 17/08/2017 a 17/12/2017), LAURA PRONSATO (Coordenador, 17/03/2017 a 17/12/2017), JOÃO PAULO PETRONILIO (Bolsista PIBEX, 17/03/2017 a 17/08/2017), RAFAELLA MARA DE FREITAS GRUPIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2017 a 17/12/2017), ELAINE CRISTINA ROQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2017 a 17/07/2017), AGDA GABRIELLA ALVIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2017 a 17/12/2017)2017-03-17T00:00:002017-12-17T00:00:00Artes integradasDesenvolver atividades de Dança Brasileira junto a crianças e adolescentes, em espaços educacionais de Viçosa e região, tais como escolas públicas de educação formal e Escolas Família Agrícola. Contribuir para a potencialização da auto-estima negra, valorização da identidade e da memória cultural desta população. Objetiva-se a promoção, em cada criança e adolescente, da aceitação do próprio eu, no formato de valorização da personalidade, visão social e racial e a formação de caráter.Dança, Expressividade, Idantidade- Contato e Planejamento das atividades com instituições educativas; - Promoção de atividades de dança em instituições educativas de Viçosa e região; - Promoção da divulgação e circulação das obras artísticas do projeto Procultura Â´Poéticas Corporais em Danças BrasileirasÂ´ e de outros artistas que trabalhem com a temática, além dos artistas populares da própria comunidade; - Fortalecer e apoiar ensaios e apresentações de grupos de dança secundaristas que já existem ou de grupos que desejam se formar; - Reuniões periódicas entre estudantes e coordenação do projeto; - Reuniões periódicas entre estudantes e supervisores dos espaços educativos; - Relatório parcial; - Relatório final; - Elaboração de resumos e\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ou artigos.Escolas Publicas de Viçosa300200Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50542 50601PRJ-077/2017ProjetoCONSOLIDAÇÃO DA COLETA SELETIVA EM ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE V...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarMeio AmbientePABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2018), NADIA DUTRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 10/12/2017), JANDERSON DAMACENO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), ARYANE CRISTINA GONÇALVES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), JACQUELINE SANCHO PEREIRA LOURENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), ARYANE CRISTINA GONÇALVES DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2017), DANIELA GRIJÓ DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), MÍRIAM SANTOS VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), MURILO SENA BAIERO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), LUCIANA ALVES DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2018)2017-01-10T00:00:002018-12-31T00:00:00Questões AmbientaisConsolidação da coleta seletiva em escolas de Viçosa: Escola Estadual Dr. Raimundo Alves Torres, Escola Estadual José Lourenço de Freitas, Escola Municipal Presidente Dornelles Vargas, Escola Municipal João Francisco da Silva%u200B.Coleta seletiva, Escolas, ACAMARE%u2022 Promover um processo de educação ambiental dentro destas escolas; %u2022 Sensibilizar a comunidade escolar para a importância da coleta seletiva e dos catadores; %u2022 Atender à Lei Municipal Nº 1.760/2006, que dispõe sobre coleta seletiva em escolas municipais; %u2022 Contribuir para melhorias na coleta seletiva em Viçosa; %u2022 Dar visibilidade às associações de catadores da cidade: ACAMARE e ACAT; %u2022 Geração de trabalho e renda às associações de catadores através da melhora na coleta seletiva nestas escolas; %u2022 Permitir aos estagiários do projeto a troca de conhecimentos e experiências com a comunidade escolar através das ações extensionistas deste projeto; %u2022 Contribuir para que as escolas cumpram seu papel em formar cidadãos críticos e conscientes.Viçosa1262156Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50601 50649PRJ-087/2017ProjetoLUDC-ART RESGATANDO A CULTURA LÚDICA NA INFÂNCIACiências Sociais AplicadasCulturaEducaçãoGEISIANE PINTO BITENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), NAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), MARCELO RODRIGUES DE SOUZA (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2017 a 30/07/2017), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2017), VERÔNICA APARECIDA DA SILVA (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2017), DIANA DE FÁTIMA JACINTO (Bolsista PROCULTURA, 01/08/2017 a 30/11/2017), LETÍCIA CARDOSO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), CRISTIANE DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), IZABELA CRISTINA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MARLUCE DA SILVA ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), RAQUEL LOPES SIQUEIRA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), KATIUSSE RAFAELA DUTRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), ANA LUIZA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), OBADIAS JÚNIOR CLÁU DA SILVA BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), TIAGO DA SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017)2017-03-01T00:00:002017-11-30T00:00:00Infância e adolescênciaO objetivo geral é promover atividades lúdicas, prioritariamente, com crianças de 2 a 12 anos de idade com o propósito de resgatar a cultura lúdica nas diferentes infâncias nos diferentes espaços da comunidade da cidade de Viçosa-MG e cidades circunvizinhas realizando diferentes experiências lúdicas com as crianças e famílias envolvidas.ludicidade, cultura, arte- Contactar com as escolas e as secretarias de ação social, educação e saúde das Prefeituras de Viçosa e cidades que integram a microrregião da cidade de Viçosa para verificar o interesse em participar do projeto proposto; - Atender às demandas de eventos e atividades das Organizações não governamentais, projetos autônomos, empresas, centros sociais, abrigos e espaços informais de atendimento à infância da cidade de Viçosa e região, no sentido de proporcionar experiências lúdicas ao público infantil envolvido - Desenvolver atividades lúdicas de lazer com crianças de faixa etárias diferentes, podendo ser realizado em espaços diversificados como escola, creches, praças, bairros, abrigos, centros sociais e demais espaços alternativos podendo atender as variadas instituições sendo estas públicas, filantrópicas, ONGs ou privadas na cidade de viçosa ou cidades vizinhas as quais demonstrarem interesse de estar inserindo neste programa; - Propor atividades lúdicas que ressaltam a cultura lúdica e artística local, mas também socializar atividades lúdicas de outras comunidades. - Organizar um acervo de atividades lúdicas integrando todas as comunidades envolvidas no projeto com o propósito de valorizar a cultura local e regional; - Organizar evento de promoção à Semana Mundial do Brincar; - Produzir brinquedos/jogos com materiais recicláveis com a intenção de valorizar a cultura local e conscientizar a comunidade de que muitos materiais considerados "lixo" podem ser aproveitados; - Contribuir para a organização de políticas públicas e sociais que valorizem as atividades de lazer na comunidade de Viçosa e comunidades circunvizinhas, promovendo formas de acessibilidade de vivências lúdicas nos espaços públicos da comunidade. - Desenvolver ações integradas a outros projetos de extensão e eventos da UFV que tem como proposta o atendimento às pessoas no sentido de promover experiências diferenciadas de cultura, lazer, arte, etc.escolas de educ. inf de Viçosa e cidades circunvizinhas; cidade de Viçosa e cidades circunvizinhas1200120Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50649 91474PRJ-070/2023ProjetoACONSELHAMENTO LINGUISTICO-EMOCIONAL NA APRENDIZAGEM DE LÍNG...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaANA LUÍZA ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), ANA LAURA RODRIGUES MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), ANA MARIA FERREIRA BARCELOS (Coordenador, 02/05/2023 a 31/12/2023), PÂMELA RABÊLO DIAS (Bolsista PIBEX, 02/05/2023 a 31/12/2023)2023-05-02T00:00:002023-12-31T00:00:00Línguas EstrangeirasOferecer um projeto de aconselhamento linguístico-emocional para estudantes de licenciatura em Letras da Universidade Federal de Viçosa, campus Viçosa/MG. Objetivos específicos a) Fazer um diagnóstico das dificuldades linguísticas, metacognitivas, estratégias e afetivas dos calouros de Letras em inglês; b) Contribuir para a formação de aprendizes mais conscientes e autônomos; c) Refletir com os alunos a respeito de suas crenças sobre aprendizagem de línguas d) Discutir e refletir sobre as emoções no processo de aprender línguas e como lidar com elas; e) Auxiliar os alunos em seus processos de aprendizagem de línguas, apresentando a eles estratégias e aspectos fundamentais desse processo para uma aprendizagem mais autônoma e eficaz; f) Melhorar o desempenho dos estudantes de inglês no curso de Letras.aconselhamento linguisitico, aconselhamento emocional, aprendizagem de ingles1. Reuniões equipe de conselheiros (bolsista) e coordenação para definição da carga horária e dos objetivos em comum, para discutir detalhes e preparação do projeto, planejamento semestral e divulgação 2. Divulgação do projeto por parte da equipe e recrutamento de participantes 3. Encontro semanal da equipe (voluntárias e bolsista) com os participantes para prática do aconselhamento - Terças-feiras de 14h às 15h 4. Disponibilidade da equipe (voluntárias e bolsista) de atendimento online individual para os participantes de segunda à sexta-feira das 9h às 18h 5. Reunião semanal da equipe (bolsista) para elaboração e revisão dos encontros semanais 6.Reunião quinzenal equipe (voluntárias e bolsista) e coordenação para detectar problemas e encontrar soluções 7. Coleta de dados para pesquisa acerca do impacto do projeto no desenvolvimento dos participantes, questões de autoestima, autonomia, crenças, emoções e identidades dos falantesAlunos do curso de Letras; alunos que estudam inglês na UFV5010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91474 91531PRJ-074/2023ProjetoBIOENLACE: UNIVERSIDADE E ESCOLA JUNTAS PELO ENSINO DE BIOLO...Ciências BiológicasEducaçãoLUIS MIGUEL RIBEIRO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 31/12/2025), JOÃO VITOR DE ALMEIDA MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 31/12/2025), GIOVANNA DE CASTRO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 31/12/2025), ELISET3 FATIMA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 31/12/2025), MARA GARCIA TAVARES (Coordenador, 02/05/2022 a 31/12/2025), STEPHANNY OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 31/12/2025), VANESSA SOUZA MORAIS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 31/12/2025), PEDRO OTÁVIO MAGALHÃES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 31/12/2025), MAXWELL DOUGLAS CRISPIM BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 31/12/2025), HELENA MARTINIANO ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 25/11/2022), THIAGO AUGUSTO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 03/08/2023), ANGELA ROSSI CASALI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 31/12/2025), TANDARA KETLYN DEGOBI XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 31/12/2025), STELLA BRAATHEN DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 31/12/2025), SUELEN CHAVES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 31/12/2025), JOÃO VICTOR ARAÚJO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 31/12/2025)2022-05-02T00:00:002025-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO objetivo geral do projeto Bioenlace é atender os alunos e professores do Ensino Médio de escolas públicas de Viçosa, como forma de diminuir as dificuldades na formação destes estudantes e, consequentemente, contribuir para uma diminuição de repetências e da evasão escolareducação, biologia, aprendizagemDesenvolvimento de aulas práticas e/ou demonstrativas, de reforço escolar: Preparação de material áudio-visual e paradidático Avaliação da metodologia empregada Realização de Oficinas de Biologia Participação e divulgação do conhecimento adquirido durante o Projeto Bioenlace em eventos científicos e de extensãoViçosa/MG e Cajuri/MG120120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91531 91687PRJ-251/2023ProjetoPROMOÇÃO DA SAÚDE ÚNICA POR MEIO DE PRÁTICAS DE MEDICINA VET...Ciências BiológicasSaúdeADRIANA DIAS NACIF (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/03/2025), GABRIEL SILVA TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/03/2025), ANA CLARA JALLES LEITE BORDONI CALDERARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/03/2025), ARTUR KANADANI CAMPOS (Coordenador, 09/05/2023 a 09/03/2025), RODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 09/05/2023 a 09/03/2025), LAURA SILVA SOARES (Bolsista - Outros, 09/05/2023 a 09/03/2025), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/03/2025), TAYNARA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/03/2025), YARA SANTOS SEVERIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/03/2025), ALOIZIO CARLOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 20/12/2026), PAULA MENDONÇA MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 20/12/2026), THOMAS GONÇALVES BARROSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 28/10/2025), JOELSON RODRIGO DE PAULA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 29/05/2026), ANA CLARA BATISTA BRANQUINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 29/05/2026), ISABELLA LOPES PINTO (Bolsista PIBEX, 01/03/2025 a 01/08/2026), EUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2024 a 09/03/2025)2023-05-09T00:00:002026-12-20T00:00:00Saúde animalPromoção da Saúde Única por meio de práticas de Medicina Veterinária Integrativa no controle de parasitas de cães e gatos, com potencial zoonótico, junto a Estratégia da Saúde da Família, em Viçosa, MG.Saúde, Zoonoses, ControleSerão priorizadas metodologias participativas e instrumentos didático-pedagógicos que permitirão a interação da equipe do projeto com as comunidades envolvidas e valorizarão o conhecimento popular . Nos encontros, reuniões e oficinas serão utilizadas técnicas que propiciem o diálogo entre os envolvidos, com potencialidade para gerar processos de aprendizados emancipadores, princípio teórico-metodológico Serão realizadas visitas previamente agendadas de forma a aprofundar a compreensão da realidade das famílias. Serão utilizadas técnicas do Diagnóstico Rápido Participativo (DRP) como Mapeamento Histórico e Caminhada Transversal. Nesse projeto, a técnica do DRP utilizada será a Caminhada Transversal. Essa técnica permite, através do levantamento da história local e de histórias de vida dessas pessoas, conhecer não apenas a inserção das agentes sociais foco do estudo bem como a conformação social e geográfica do lugar como espaço de pertencimento da população (Faria; Ferreira Neto, 2006). Assim, a caminhada transversal será feita nas residências das pessoas envolvidas e também nas UBS , para observar o que a comunidade dispõe e o que poderia ser implementado a ela, aproveitando-a da melhor forma possível.Simultaneamente ao DRP, serão realizadas entrevistas semiestruturadas. Onde as pessoas serão entrevistadas, com o objetivo de sistematizar suas demandas. E assim dar um foco maior nos temas mais carentes, para assim estimular esses indivíduos a participarem do projeto.E a partir do diagnóstico serão coletadas amostras de parasitas dos animais, humanos e ambiente. Para os vermes adultos, a identificação será por protocolos de chave taxonômica. Serão identificadas plantas com potencial terapêutico, por meio de oficinas participativas para levantamento dos saberes populares. A partir da identificação e mapeamento das plantas, serão realizados testes para mensurar sua eficácia. Essas plantas serão submetidas a testes in vitro de sensibilidade de ovos e parasitas adultos. A técnica utilizada será de imersão. No qual o parasito será exposto à extratos das plantas escolhidas e após o processo será observado a sua viabilidade. Após esse processo, serão realizados testes de campo no ambiente no qual o animal reside, para o controle ambiental. As etapas com caráter eminente de pesquisa irão compor subprojeto específico com submissão ao Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos (CEP UFV) e Comissão de Ética no Uso de Animais (CEUA UFV). Adicionalmente, serão realizadas oficinas para tratamento de temas relacionados à medicina veterinária integrativa e controle de ectoparasitas de cães e gatos e, dessa forma, promover a troca de experiência e a circularidade do saber. Essa técnica também já vem sendo utilizada pela equipe e vêm se revelando como mobilizadora e potencializadora da construção coletiva do conhecimento. Os resultados serão sistematizados e divulgados em eventos científicos, em Instalações Pedagógicas e página na internet, para o público envolvido.Nova Viçosa10030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91687 91691PRJ-123/2023ProjetoPOR UM MUSEU VIRTUAL QUE ECOA: HISTÓRIAS E MEMÓRIAS DE AGROE...Ciências HumanasCulturaMultidisciplinarJOÃO ANTONIO ARAUJO SANTOS (Bolsista PIBEX, 08/05/2023 a 20/12/2023), LEONARDO CIVALE (Coordenador, 08/05/2023 a 20/12/2023)2023-05-08T00:00:002023-12-20T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaConstrução do museu virtual do Núcleo de Educação do Campo e Agroecologia (ECOA) com o intuito de apresentar parte significativa do acervo da Troca de Saberes e dos movimentos agroecológicos da Zona da Mata mineira articulados pelo núcleo, contribuindo, dessa forma, tanto com a democratização do conhecimento socialmente referenciado quanto com a preservação do patrimônio agroecológico da região. O projeto se vincula também ao Programa Núcleo de Agroecologia e Educação do Campo (ECOA) e irá fortalecer o Polo de Agroecologia e Produção Orgânica da Zona da Mata. O Projeto contribuirá para a concretização dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), em especial os objetivos Fome zero e agricultura sustentável (#2), Educação de Qualidade (#4) e Paz, Justiça e Instituições Eficazes (#16).Agroecologia, Troca de Saberes, Memoriala) Organizar a documentação do ECOA dispersa pela Zona da Mata mineira; b) Salvar tudo em HD externo; c) Utilizar o suporte técnico da UFV para a construção do site institucional do (site) ECOA- UFV, já autorizado pelo chefe do CCH; d) Realizar leituras com os estudantes e a comunidade em geral sobre a história da agroecologia, o trabalho de memória, a importância de exposições virtuais; e) Criar um espaço virtual interativo com a comunidade local que valorize a cultura popular; f) Divulgar o Museu Virtual de forma organizada e criativa com acesso a possibilidade de amplo conhecimento sobre os saberes tradicionais da região; g) Contribuir com a preservação do patrimônio agroecológico existente na Zona da Mata Mineira; h) Possibilitar que esse conhecimento transdisciplinar sistematizado circule de forma ampla e democrática na sociedade.Zona da Mata10001000Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91691 91751PRJ-156/2023ProjetoEDUCAÇÃO PARA A REGENERAÇÃO E A SUSTENTABILIDADE PLANETÁRIACiências HumanasEducaçãoMeio AmbienteFELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Coordenador, 05/05/2023 a 31/12/2023), ALICE ADNET MOURA DA SILVA (Bolsista PIBEX, 05/05/2023 a 31/12/2023), ANA CAROLINA BEER FIGUEIRA SIMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2023)2023-05-05T00:00:002023-12-31T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesPromover ações educativas para motivar e capacitar jovens e adultos para a participação e construção de projetos colaborativos comprometidos com a transição para uma cultura de sustentabilidade e regeneração.Educação Transformadora, Ecopedagogia, Projetos Colaborativosa) Criação de rede de compartilhamento de ações, projetos e processos regenerativos; b) Encontros virtuais sobre temas e experiências ligadas à sustentabilidade e regeneração; c) Curso Introdutório presencial de Dragon Dreaming. d) Grupo de estudo virtual sobre Dragon Dreaming - Metodologia de criação e gestão de projetos colaborativos; e) Instalação artístico-pedagógica na 14a Troca de SaberesViçosa MG e outros15050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91751 91767PRJ-099/2023ProjetoSEMEART: GERAÇÃO DE TRABALHO E RENDA ATRAVÉS DA INTERSEÇÃO E...Ciências HumanasTrabalhoSaúdeMARIANA COSTA CARVALHO (Coordenador, 09/01/2023 a 15/12/2023), JÚLIA DUARTE VIEIRA MARINHO (Bolsista PIBEX, 03/04/2023 a 15/12/2023), VERÔNICA SOUZA LIMA ANTONUCCI PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/01/2023 a 15/12/2023), GABRIELA ALVES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/01/2023 a 15/07/2023), JANINE ALMEIDA DA SILVA (Estagiário, 09/01/2023 a 12/06/2023), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/01/2023 a 15/12/2023), MARIANA SILVA DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/01/2023 a 15/12/2023)2023-01-09T00:00:002023-12-15T00:00:00Emprego e rendaObjetivo Geral: Dar continuidade no acompanhamento interdisciplinar do grupo de Produção Solidária Semeart para a geração de trabalho e renda e reinserção social através da articulação entre Saúde Mental e Economia Solidária. Objetivos Específicos: ? Apoiar atividades produtivas artesanais do grupo Semeart a partir da divisão de tarefas e auxílio para organização do trabalho coletivo; ? Fortalecer os espaços de divulgação e comercialização existentes e buscar a efetivação de novos espaços e parcerias; ? Possibilitar a realização de atividades que reforcem a colaboração mútua, o reconhecimento do outro enquanto sujeito possuidor de direitos e o fortalecimento da autonomia; ? Contribuir para a inclusão social de pessoas com sofrimento psíquico em Viçosa/MG e região; ? Participar dos diversos espaços de debate sobre Economia Solidária, saúde mental e temas afins, privilegiando o intercâmbio de conhecimentos; ? Reafirmar a importância do diálogo entre a comunidade acadêmica e a sociedade; ? Contribuir para a construção do conhecimento na formação dos discentes e na qualificação dos docentes; ? Fortalecer a política extensionista da Universidade Federal de Viçosa.Trabalho e Renda, Saúde Mental, Economia Solidária? Organizar o local e os materiais para a continuidade das Oficinas de Produção Solidária; ? Atualizar o Plano de Negócios; ? Realizar 48 oficinas (semanais) de acompanhamento e apoio na organização do grupo na ITCP/UFV; ? Desenvolver 02 novos produtos para serem comercializados; ? Realizar 01 oficina para os/as integrantes do Semeart sobre a temática da Economia Solidária; ? Dar continuidade às vendas dos produtos no espaço da Feira Quintal Solidário na UFV; ? Participar do evento Troca de Saberes 2023 com atividades de exposição, divulgação e vendas; ? Realizar 08 reuniões (mensais) de equipe para avaliação das ações e registrar em ata; ? Elaborar 01 resumo sobre esta experiência para submissão e apresentação do Simpósio de Integração Acadêmica (SIA/UFV); ? Elaborar de 01 artigo científico que será analisado através de participação em eventos ou publicação em periódico; ? Elaborar 02 relatórios técnicos (parcial e final).Usuários do Semente - Serviço de Saúde Mental do Agros/UFV; público semanal do Quintal Solidário40800Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91767 92642PRJ-163/2023ProjetoBEM VIVER – LAZER E ENVELHECIMENTOCiências BiológicasSaúdeDireitos Humanos e JustiçaHIALYNNE LARA LAGE DAMASCENO (Estagiário, 15/06/2023 a 14/06/2025), MARIAH EDUARDA MAZZA CUNHA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2023 a 14/06/2025), LUCAS DE SOUZA BESSA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2023 a 14/06/2025), LORENA GONÇALVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2023 a 14/06/2025), MARCILIA DE SOUSA SILVA (Coordenador, 15/06/2023 a 14/06/2025), CLARICE NUNES ROCHA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2023 a 14/06/2025), ALEXIA COELHO CASSIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2023 a 14/06/2025), GABRIEL LUIS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2023 a 14/06/2025), EDUARDO RODRIGO LIBERT MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2023 a 14/06/2025)2023-06-15T00:00:002025-06-14T00:00:00Esporte e lazerObjetivo Geral O projeto Bem Viver tem como objetivo promover atividades que contribuam para a promoção do lazer, saúde, auto-estima dos idosos institucionalizados ou não. Objetivos específicos O projeto visa: - difundir os conhecimentos produzidos na instituição de ensino superior; - promover ambiente acolhedor e saudável para concretizar a vida com qualidade dos idosos participantes; - instrumentalizar o processo de aprendizagem de graduandos/as considerando a interdisciplinaridade e a relação teoria/prática; - oportunizar processos de investigação e de práticas de ensino com a temática sobre lazer, envelhecimento e saúde.Lazer, Envelhecimento, SaúdeSerão realizadas oficinas interativas com o objetivo de formação de professores/monitores voluntários. A proposta prevê bolsista e voluntários que serão o mediadores dos processos educativos a partir da orientação da professora coordenadora. Serão desenvolvidas atividades nos espaços da ILPI, em outros locais da cidade de Florestal como praças, quadras e utilizados, também, os espaços do Campus Florestal – CAF. No ILPI serão realizados dois encontros semanais com duração de uma hora com dias previamente marcados. As ações serão adaptadas às condições de cada idoso, podendo ser formados grupos por interesse e/ou comportamento físico/motor. Tal questão, torna-se relevante em função da diversidade das situações e condições de vida de cada idoso institucionalizado. O projeto prevê, também, oficinas pedagógicas, reuniões, encontros, rodas de conversa, apresentações e festivais estabelecendo parcerias, principalmente dos setores públicos.População Idosa de Florestal/MG e entorno100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92642 93816PRJ-228/2023ProjetoCROSS TRAINING - UFVCiências BiológicasSaúdeANA JULIA BRANDÃO MOREIRA (Monitor(a), 01/10/2023 a 15/07/2025), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/10/2023 a 15/07/2025), THALIA MIRANDA RUFINO (Bolsista - Outros, 01/10/2023 a 15/07/2025), MARIA LUIZA DA CRUZ SANTOS (Bolsista - Outros, 01/10/2023 a 15/07/2025), GABRIEL FONSECA BIAGINI (Bolsista - Outros, 01/10/2023 a 15/07/2025), NAYRA CRISTINA SOUZA MAFRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 01/03/2025)2023-10-01T00:00:002025-07-15T00:00:00Esporte e lazerObjetivo Geral: Proporcionar à comunidade em geral aulas de Cross Training pautadas em segurança e qualidade acadêmica. Objetivos Específicos: ? Promover a prática do Cross Training visando a promoção do bem-estargeral. ? Fomentar a autonomia e a criatividade nos alunos; ? Vivenciar as mais variadas formas de compreender o Cross Training, através do movimento; ? Proporcionar novas vivências de movimento para os participantes atendidos pelo projeto. ? Desmistificar algumas ideias acerca do Cross training em relação a ocorrência de lesões.Cross training, Qualidade de vida, Treinamento•Aulas 3 vezes na semana durante 50 minutos •Aulões comemorativos •Palestras educativas •Grupo de estudosComunidade acadêmica e em geral150150Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=93816 94221PRJ-223/2023ProjetoFORMAÇÃO DE ÁRBITROS E PARTICIPAÇÃO DAS OLIMPÍADAS DAS APAES...Ciências BiológicasEducaçãoSaúdeJULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Coordenador, 12/09/2023 a 25/09/2023), GUILHERME DE AZAMBUJA PUSSIELDI (Comissão Coordenadora, 12/09/2023 a 25/09/2023), RICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Comissão Coordenadora, 12/09/2023 a 25/09/2023), ROGERIO FARIAS DE MELO (Comissão Coordenadora, 12/09/2023 a 25/09/2023), KAREN CRISTINA DE AQUINO (Monitor(a), 12/09/2023 a 25/09/2023), THIAGO HENRIQUE ANDRADE FARIA VAZ (Monitor(a), 12/09/2023 a 25/09/2023)2023-09-12T00:00:002023-09-25T00:00:00Esporte e lazer• Formar discentes do curso de licenciatura em Educação Física para atuarem como árbitros nas Olimpíadas das APAEs nas modalidades de atletismo, natação e futsal. • Promover curso de capacitação por meio dos professores do curso de licenciatura em Educação Física; • Fomentar a atuação dos discentes como árbitros nas Olimpíadas das APAEs que acontecerão na cidade de Brumadinho-MG; • Integrar discentes, docentes e comunidade Apaeana; • Promover a inclusão social; • Proporcionar aos discentes do curso de Licenciatura em Educação Física da UFV-CAF um ambiente de prática pedagógica.Inclusão social, Pessoa com deficiência, EsporteO projeto atenderá a aproximadamente 20 discentes do curso de licenciatura em Educação Física da UFV-CAF com um curso de formação de 6 horas aula (sendo 2 horas para cada modalidade esportiva: atletismo, natação e futsal), sendo 1 hora teórica e 1 hora prática nas dependências da UFV-CAF. Participação como árbitros do evento Olimpíadas das APAEs na cidade de Brumadinho-MG nos dias 21, 22 e 23 de setembro de 2023. Avaliação de todo o processo com os discentes e docentes envolvidos, além dos responsáveis pelo convite da Federação das APAEs do Estado de Minas Gerais. Os discentes do curso de Licenciatura em Educação Física matriculados nas disciplinas Introdução à Educação Física Adaptada e Prática Pedagógica IX serão mobilizados a participarem de intervenções práticas junto aos participantes, além de discentes do curso que se interessem.Florestal e Macroregional que compõe o evento200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94221 51614PRJ-161/2017ProjetoTREINAMENTO E ASSISTÊNCIA TÉCNICA EM PECUÁRIA LEITEIRA. CAPA...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoLARISSA PEREIRA MOURO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/07/2019), MATEUS BRUSTOLINI GONÇALVES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 18/03/2019), ALICE CRISTINA DA SILVA PORTILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), CAIO HENRIQUE DE BARROS PEREIRA E CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2017 a 22/12/2017), CASSIANO FERNANDES LOBO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 18/05/2022), DIEGO MAGALHÃES DE SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), GABRIEL CARLOS BENHAMI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 18/05/2022), GABRIEL VIANA GUERREIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), GUILHERME FRAGA LOUREIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), HUGO LOPES TEIXEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), HUGO ROZENDO IBRAHIM ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), GABRIEL VICTOR PEREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), IZABELLA MARANI MARTINS ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2017 a 22/12/2017), LUCAS NAZÁRIO S. SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 18/05/2022), LUISA CARLA COTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), MARCOS ANTÔNIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2018 a 30/03/2018), MARIANA DE FIGUEIREDO GUERRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 06/07/2018), MATHEUS MARTINS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), JULIANA GEISSLER STEHLING (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), JOSÉ VICTOR SIQUEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), LEONEY LIMA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 06/07/2018), JOÃO BATISTA DE SOUSA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), RAFAEL GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), THULIO FERREIRA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 05/01/2018), EDNEI LOUREIRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 18/05/2018), VÍVIAN ALVES PIUZANA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2020 a 03/11/2020), LUIZ FELIPE SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 22/12/2019), KARENN DA SILVA CARVALHO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 22/12/2019), MARCEL PORTO GANEM (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2022 a 18/08/2022), MARCEL PORTO GANEM (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/02/2022 a hoje), MARIANA TEIXEIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2017 a 22/12/2017), ANA CAROLINY MENDES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2021 a 05/06/2021), THIAGO NEVES BRITO DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2021 a 22/12/2021), VINÍCIUS DA SILVA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2022 a 30/06/2022), LUIZ EDUARDO DA SILVA JUNQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 22/12/2019), MATHEUS HENRIQUE DIAS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2019 a 21/12/2019), ISMAEL ANTÔNIO ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2021 a 22/12/2021), AUGUSTO LOPES GORETTI 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VIEIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/07/2023), MATHEUS TRINDADE ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 01/12/2023), SUELLEN MATTOS ELLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2019 a 28/08/2019), VITOR SANCHES DIAS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), BRÍCIO BARBOSA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), GABRIEL FERREIRA CÂNDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), GABRIELA RANGEL ROCHA VIDAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), JOÃO ANTONIO SILVA RUFINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), JOÃO VITOR DE OLIVEIRA BORONI SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), LUCAS THOMAS DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), LUIZ OTÁVIO BORGO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), MARINA LÚCIA DA SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 18/05/2022), VICTOR PRADO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/08/2019), RAFAEL LADEIRA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), RAFAELA MARTINS ALVES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), RICARDO LUCAS EVANGELISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), ROBERTA DE SOUZA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), SÁVIA MARÍLIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), LUKAS BAUER PINHO DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Coordenador, 18/05/2017 a 18/05/2022), CHRISTIANO NASCIF (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 18/05/2018), MARCUS VINICIUS CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 18/05/2022), ANDRÉ NAVARRO LOBATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 18/05/2022), THIAGO CAMACHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 18/05/2022), REGIANE VALÉRIA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 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DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 18/05/2022), RENATO BARBIERE SHINYASHIKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 18/05/2022), LUIZ OTÁVIO DE MAGALHÃES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2017 a 22/12/2017), ANA LUIZA CANDIAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), VINICIUS ALVES MARQUES E CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 18/05/2018)2017-08-18T00:00:002025-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaO objetivo geral do projeto é capacitar estudantes dos cursos de Agronomia, Medicina Veterinária e Zootecnia, da Universidade Federal de Viçosa, interessados em ingressar no Programa de Desenvolvimento da Pecuária Leiteira (PDPL). Especificamente pretende-se proporcionar vivência prática aos estudantes, de forma a capacitá-los a prestarem assistência técnica e gerencial aos produtores de leite da microrregião de Viçosa, participantes do PDPL. Como meta, pretende-se, nessa fase Pré-PDPL, capacitar, anualmente, cerca de 40 estudantes. Ao final dessa etapa inicial, os estudantes estarão aptos a ingressarem na segunda fase, assumindo, em dupla com outro estagiário, uma propriedade rural assistida pelo PDPL, oportunidade em que colocarão em prática todo o conhecimento adquirido.Pecuária Leiteira, PDPL, Extensão ruralPlantio, corte transporte e distribuição de volumosos; - Fornecimento de alimentação concentrada e mineral ao rebanho; Atividades gerais de manejo do rebanho (marcação, descorna, ordenha etc.); Limpeza e desinfecção das instalações; Vacinação e aplicação de medicamentos; Combate a endo e ectoparasitos; Controle leiteiro; Aleitamento de bezerros %uF02D Escrituração zootécnica %uF02D Contabilidade do setor; Administração de pessoal; Controle de estoque e previsão de compras; Execução do calendário de medidas sanitárias gerais; Estabelecimento de sistemas de produção e planejamento do rebanho leiteiro; Participação em estudos dirigidos e palestras técnicas.Fazendas parceiras do Programa de Desenvolvimento da Pecuária Leiteira808Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51614 53225PRJ-176/2017ProjetoAGRICULTURA FAMILIAR E DESENVOLVIMENTO SOCIAL E ECONOMICO: A...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarTrabalhoGUSTAVO ROBERTO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2017 a 16/05/2018), VIRGINIA LIMA PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2017 a 16/05/2018), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 01/01/2018 a 16/05/2018), ROBERTO MAX PROTIL (Coordenador, 16/05/2017 a 31/12/2017)2017-05-16T00:00:002018-05-16T00:00:00Emprego e rendaAssessorar os/as associados/as da AMPAF (Associação Monlevadense de produtores da Agricultura Familiar) a fim de melhorarem questões sociais e econômicas do empreendimentoAgricultura Familiar, Economia Solidária, Comercialização1 - Reuniões para levantamento de demandas; 2 - Realização de diagnóstico sobre o empreendimento; 3 - Elaboração de propostas para ampliação da comercialização e fortalecimento econômico da associação; 4 - Implementação das propostas discutidas com o grupo.João Monlevade2424Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=53225 54414PRJ-189/2017ProjetoCENTRO COLABORADOR EM ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO ESCOLAR DA UNIV...Ciências BiológicasEducaçãoMultidisciplinarMARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 05/01/2016 a 30/12/2016), ANA IRIS MENDES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2016 a 30/12/2016), JOSE BENICIO PAES CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2016 a 30/12/2016), MARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2016 a 30/12/2016), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2016 a 30/12/2016), DANIELA CRISTINA SARAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2016 a 30/12/2016)2016-01-05T00:00:002016-12-30T00:00:00Segurança alimentarMonitorar e assessorar entidades executoras do Programa Nacional de Alimentação Escolaralimentação escolar, segurança alimentar, monitoramentoContato com os municípios/gestores estaduais da alimentação escolar pública Realização de visitas de monitoramento e assessoramento às entidades executoras Realização de visitas e capacitações às entidades executorasMunicípios do Estado de Minas Gerais29842Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54414 54561PRJ-195/2017ProjetoREALIZAÇÃO DE ENSAIOS DE TRATABILIDADE ATRAVÉS DE PLANTA PIL...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteCLAUDIO MUDADU SILVA (Coordenador, 01/11/2017 a 31/01/2018), RAFLES ANSELMO DA MATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2017 a 31/01/2018), ROGÉRIO MACHADO PINTO FARAGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2017 a 31/01/2018), BRUNA LUIZA PESSO DA SILVEIRA (Estagiário, 01/11/2017 a 31/01/2018), LUIS EDUARDO DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2017 a 31/01/2018), MARIELE FIOREZE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2017 a 31/01/2018)2017-11-01T00:00:002018-01-31T00:00:00Questões AmbientaisProjetar, construir e operar planta piloto de tratamento de efluentes simulando processo existente da Fibria-Aracruz. Estudar efeitos da temperatura, oxigênio dissolvido, nutrientes e hidrodinâmica dos reatores biológicos na remoção de matéria orgânica e toxicidade dos efluentes.efluentes celuilose, lagoas aeradas, toxicidadeProjeto, construção e montagem da Planta piloto. Instalação e operação da planta na fábrica. Acompanhamento e verificação dos efeitos da temperatura, oxigênio dissolvido, nutrientes e hidráulica dos reatores na remoção de DQO, DBO5 e toxicidade.fábrica da Fibria - Aracruz, ES55Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54561 56373PRJ-078/2018ProjetoA EDUCAÇÃO PERMANENTE NO ÂMBITO HOSPITALAR: SUBSÍDIOS PARA A...Ciências BiológicasSaúdeSaúdeMARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Coordenador, 01/03/2018 a 31/12/2019), CAMILO AMARO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2019), ANDREIA GUERRA SIMAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2019), GABRIELLA MACHADO DE SOUSA OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/07/2018), MARIA ALINE ROCHA PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2019), POLIANA COUTINHO MOREIRA (Bolsista PIBEX, 01/08/2018 a 31/12/2019)2018-03-01T00:00:002019-12-31T00:00:00Educação profissionalRealizar educação permanente com os profissionais de enfermagem do hospital São Sebastião em Viçosa, MG, de acordo com os POPs aprovados e revisados pela CCIH.educação permanente, indicadores hospitalares, enfermagem1. Realizar análise dos indicadores das IRAS, juntamente com os setores CTI, UTIN e Centro cirúrgico. 2. Realizar as capacitações de educação permanente propostas no cronograma da CCIH e de acordo com as necessidades que foram observadas mediante o resultado dos indicadores; 3. Auxiliar a Comissão de Controle de Infecção Hospitalar a detectar os problemas que dificultam e/ou impedem os profissionais de enfermagem a participarem das capacitações e levantar estratégias para aumentar a adesão desses profissionais nas reuniões da educação permanente de acordo com as dificuldades apresentadas pela própria equipe de enfermagem; 4. Desenvolver ações de atividades de ensino aos discentes envolvidos e realizar pesquisa sobre este campo de atuação do enfermeiro; 5. Auxiliar na implantação dos Procedimentos Operacionais Padrão nos setores de enfermagem visando a melhoria da assistência prestada aos usuários.Profissionais de enfermagem do hospital São Sebastião em Viçosa2010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56373 56493PRJ-027/2018ProjetoCIRCUITO CULTURAL NAS FEIRAS DE ECONOMIA SOLIDÁRIA, AGROECOL...Ciências Sociais AplicadasCulturaTrabalhoBIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 01/01/2018 a 31/12/2018), DESLEY RAUL ALVES OLIVEIRA (Bolsista PROCULTURA, 01/01/2018 a 31/12/2018), PEDRO PAULO FAE BRAZ (Bolsista - Outros, 01/01/2018 a 31/12/2018), FABRÍCIO GERALDO DE ASSIS (Bolsista - Outros, 01/01/2018 a 31/12/2018), RAMON DA SILVA TEIXEIRA (Estagiário, 01/01/2018 a 31/12/2018)2018-01-01T00:00:002018-12-31T00:00:00Propriedade intelectual e patentesObjetivo Geral Promover a Cultura e Arte nas Feiras de Economia Solidária, Agricultura Familiar e Agroecologia de Viçosa. Objetivos específicos 1 - Elaborar, propor e articular as programações culturais nas Feiras de Economia Solidária; 2 - Agricultura Familiar e Agroecologia de Viçosa com intuito de constituir um circuito cultural; 3 - Elaborar material de divulgação para o Circuito Cultural nas feiras; 4 - Divulgar semanalmente o Circuito Cultural a partir do Plano Mais Cultura; 5 - Elaborar um vídeo documentário sobre o Circuito.Economia Solidária, Diversidade, Agroecologia1) Reunião com as coordenações das três feiras para organização de programação conjunta; 2) Elaboração de material de divulgação sobre o Circuito Cultural nas Feiras; 3) Apoio e articulação para realização de 9 oficinas de artistas; 4) Apoio e articulação Promoção de 18 apresentações de artistas locais; 5) Apoio e articulação Realização de 3 Exposições de Fotos; 6) Apoio e articulação Realização de 3 Rodas de Conversas; 7) Elaboração de 1 Vídeo Documentário; 8) Monitoramento e avaliação do projeto.Viçosa MG5002000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56493 94412PRJ-014/2024ProjetoPROJETO "MOSTRA DE PROFISSO~ES:Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarJOANA D'ARC GERMANO HOLLERBACH (Coordenador, 01/08/2023 a 30/10/2024), GIOVANA FREITAS MASCARENHAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/01/2025), MARIA LUIZA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 15/10/2024), VITTÓRIA BARROS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 30/10/2024), DANYELLE PENA VILA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 30/10/2024), MARIA IZABEL DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 30/10/2024), ANNA IRIS FREITAS REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 01/11/2024), REINARA RIBEIRO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 22/11/2024), GUILHERME SUPERBI PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 31/01/2025), MARIANA EMILIA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 31/01/2025)2023-08-01T00:00:002025-01-31T00:00:00Direitos individuais e coletivosPromover uma Mostra de Profissoes para expor os cursos de graduacao da UFV e as oportunidades de formacao para os jovens estudantes da rede publica de ensino medio na cidade de Vicosa.Mostra de Profissões, Ensino Médio, Ensino Superiorpalestras em escolas de educação básica, públicas, para divulgação dos cursos da UFV; realização de reuniões periódicas para a organização das atividades.Escolas públicas de ensino médio de Viçosa400100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94412 97281PRJ-005/2024ProjetoCIRCUITO DE SEMINÁRIOS DE EXTENSÃO: DIFUNDINDO O VIÉS ACADÊM...Ciências HumanasMultidisciplinarEducaçãoREJANE MOREIRA MENDES (Comissão Coordenadora, 28/12/2023 a 05/04/2024), JAIZA ELLEN BORGES CORDEIRO (Comissão Coordenadora, 28/12/2023 a 05/04/2024), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 28/12/2023 a 05/04/2024), TATIANE FLORES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/12/2023 a 05/04/2024), LAIZA KELLY DE OLIVEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/12/2023 a 05/04/2024), THALES DE SOUZA MAGALHÃES (Comissão Coordenadora, 28/12/2023 a 05/04/2024)2023-12-28T00:00:002024-04-05T00:00:00Educação profissionalO objetivo geral do projeto é realizar um circuito de seminários voltados às práticas e curricularização das atividades extensionistas no Campus da UFV-Florestal, em vias de transmitir conhecimento ao público de alunos a respeito da importância da participação em atividades de extensão.Seminário, Extensão, CurricularizaçãoATV 01: Idealizar e escolher as datas para a realização do Circuito de Seminários de Extensão; ATV 02: Escolher os responsáveis pela apresentação dos Seminários; ATV 03: Entrar em contato com os seminaristas para realizar convite prévio; ATV 04: Finalizar o planejamento de execução do projeto levando em consideração as formas de inscrição e emissão de certificados; ATV 05: Agendar nos sistemas da UFV os espaços, aparelhagem e serviços necessários para a realização dos seminários; ATV 06: Realização de convite formal aos seminaristas e confirmação do line-up; ATV 07: Iniciar a divulgação do Circuito de Seminários; ATV 08: Abertura das inscrições; ATV 09: Intensificar a divulgação do Circuito de Seminários; ATV 10: Finalizar as inscrições para preparação de ações voltadas à interação com o público; ATV 11: Realizar os Seminários; ATV 12: Avaliar o projeto.Comunidade interna350350Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97281 97602PRJ-031/2024ProjetoPROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA A IMPLANTAÇÃO DE UM P...Ciências AgráriasEducaçãoTecnologia e ProduçãoSEBASTIÁN GIRALDO MONTOYA (Coordenador, 08/04/2024 a 08/04/2026), SERGIO YOSHIMITSU MOTOIKE (Comissão Coordenadora, 08/04/2024 a 08/04/2026), DIEGO ISMAEL ROCHA (Comissão Coordenadora, 08/04/2024 a 08/04/2026), VINÍCIUS EDUARDO CAMPOS COELHO (Estagiário, 08/04/2024 a 08/04/2026), LUCILENE SILVA DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 08/04/2024 a 08/04/2026), DENISE CRISTINA DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2024 a 08/04/2026)2024-04-08T00:00:002026-04-08T00:00:00Desenvolvimento RegionalCriar um acordo de parceria em extensão universitária entre a Universidade Federal de Viçosa (UFV) - Campus de Viçosa, com a pousada Pousada Vila Moura Olival LTDA localizada no município de Itabirito - MG, para implantação e exploração racional de um pomar de videira para a elaboração de vinhos finos de inverno.Desenvolvimento regional, Videira, Vinhos de invernoImplantar um pomar de videira com as cultivares Cabernet Sauvignon, Marselan, Syrah, Cabernet Franc. Capacitar produtores rurais do município de Itabirito-MG para a exploração da cultura da videira nas condições edafoclimáticas da região central de altitude de Minas Gerais. Divulgar os resultados do extensionismo universitário através de artigos científicos, seminários, simpósios, congressos nacionais e/ou internacionais.Distrito de Acurui; Município de Itabirito-MG66Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97602 97826PRJ-020/2024ProjetoCRESCENDO COM SAÚDE: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E SEGURA EM INSTIT...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoTATIANE ARAUJO CUPERTINO (Estagiário, 22/04/2024 a 22/12/2024), THALITA GONÇALVES DE CASTRO (Bolsista PIBEX, 22/04/2024 a 22/12/2024), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Orientador, 22/04/2024 a 22/12/2024), MARIA TERESA FIALHO DE SOUSA CAMPOS (Orientador, 22/04/2024 a 22/12/2024), IZABELA MARIA MONTEZANO DE CARVALHO (Orientador, 22/04/2024 a 22/12/2024), BÁRBARA PEREIRA DA SILVA (Orientador, 22/04/2024 a 22/12/2024), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Orientador, 22/04/2024 a 22/12/2024), TEREZA ANGELICA BARTOLOMEU (Orientador, 22/04/2024 a 22/12/2024), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Orientador, 22/04/2024 a 22/12/2024), WANDERLEIA RODRIGUES SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2024 a 22/12/2024), MARCUS VINÍCIUS MELHIN GATTAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2024 a 22/12/2024), RITA DE CASSIA BHERING RAMOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2024 a 22/12/2024), REGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Coordenador, 22/04/2024 a 22/12/2024), TAYNARA DE CASSIA MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2024 a 22/12/2024), ELIAS RODRIGUES (Estagiário, 22/04/2024 a 22/12/2024), KAREN PEREIRA DE SOUZA (Estagiário, 22/04/2024 a 22/12/2024), TAÍSE DE OLIVEIRA NATIVIDADE (Estagiário, 22/04/2024 a 22/12/2024)2024-04-22T00:00:002025-03-01T00:00:00Segurança alimentarPropiciar a adoção de práticas alimentares seguras e saudáveis entre o público de instituições filantrópicas da cidade de Viçosa (MG).Segurança alimentar, Educação alimentar e nutricional, Boas práticas de fabricação- Seleção da instituição filantrópica - Revisão bibliográfica e estudo dos temas relacionados às atividades do projeto - Avaliação das práticas operacionais, edificação e montagem (aplicação dos Checklist conforme resolução RDC No 275/2002) - Elaboração e execução do plano de ação para melhoria da edificação, montagem, organização e higienização - Levantamento dos pontos críticos de controle (PCC) - Investigação do grau de conhecimento dos manipuladores e coordenador da instituição filantrópica quanto às boas práticas por meio da aplicação dos questionários - Elaboração de planilhas de monitoramento, avaliação e registro de procedimentos - Planejamento e realização da Capacitação I – Doenças de Transmissão Hídrica e Alimentar e Higiene pessoal - Planejamento e realização da Capacitação II – Higiene do ambiente - Planejamento e realização da Capacitação III –Higiene dos alimentos - Realização de diagnóstico educativo de Educação Alimentar e Nutricional - EAN - Realização de treinamentos com os discentes para realização de atividades de EAN - Apresentação dos resultados do projeto no Simpósio de Integração Acadêmica 2023 (SIA) - Realização de três oficinas de EAN com as crianças da instituição, envolvendo música, dança e uso de fantoches para aproximação e experimentação do tomate, cenoura e alface - Elaboração de uma cartilha com sugestões de receitas e orientações sobre alimentação saudável - Avaliação final das práticas operacionais, edificação e montagem (aplicação dos Checklist da RDC No275/2002) - Elaboração de um Manual de Boas Práticas para a instituição - Elaboração de sete Procedimentos Operacionais Padronizados (POPs) - Aplicação de questionário de avaliação e impacto das ações desenvolvidas pelo projeto para as manipuladoras e coordenadora da instituiçãoViçosa- Creches/Instituições filantrópicas150150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97826 97908PRJ-021/2024ProjetoIMPLANTAÇÃO DO LABORATÓRIO DE GESTÃO NA USINA DE TRIAGEM E R...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoANTONIO PEDRO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), LIA FEITAL FUSARO ABRANTES (Comissão Coordenadora, 01/03/2024 a 28/02/2025), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 01/03/2024 a 28/02/2025), ULISSES BIFANO COMINI (Comissão Coordenadora, 01/03/2024 a 28/02/2025), LEONARDO DIAS DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2024 a 28/02/2025), MARIA EDUARDA NOGUEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), GREYCIELE CARDOSO SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), TATIANE DE SOUZA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), TAMIRES ARAÚJO RUFINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), MARIA IZABEL DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), ESTER SOARES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), LAURIELLI FAUSTINO EUGÊNIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), CLEUZA JACINTO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), ALEANA MARIA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), VERA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), SELMA FATIMA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025)2024-03-01T00:00:002026-02-28T00:00:00Grupos sociais vulneráveisImplantar um Laboratório de Gestão na Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa com o intuito de aproximar\familiarizar os(a) trabalhadores da associação e os estudantes das rotinas administrativas da associação.reciclagem, gestão, sustentabilidadeParticipar semanalmente de reuniões de equipe de trabalho; Elaborar metodologias e dinâmicas a serem desenvolvidos nas etapas de Diagnóstico ; Elaboração de um diagnóstico sobre os resultados comerciais do empreendimento; Elaboração participativa do plano de ação relacionado a autogestão como: planejamento, relações com o poder público, gênero, liderança; Oficinas dialógicas sobre os procedimentos de administrativos; Acompanhamento e apoio à realização de 6 reuniões gerais da Associação; Articular reuniões para levantamentos de pautas para participação do FMLC; Reunião avaliativa do projeto no último mês; Sistematizar as experiências desenvolvidas no projeto na intenção de publicações científicas. Participar do Simpósio de integração acadêmica da UFV-SIA 2024.Viçosa2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97908 99743PRJ-137/2024ProjetoCONECTANDO CIRCUITOS: ARTICULAÇÃO E FORTALECIMENTO DE FEIRAS...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarTrabalhoMARIANA SILVA DE PAIVA (Comissão Coordenadora, 10/07/2024 a 28/02/2025), TAYLENE DA COSTA BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2024 a 28/02/2025), KALLAZ DA SILVA PIMENTEL (Estagiário, 10/07/2024 a 28/02/2025), DIEGO TSUYOSHI VITORIANO (Bolsista PIBEX, 10/07/2024 a 28/02/2025), RAFAEL PEREIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2024 a 28/02/2025), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 10/07/2024 a 28/02/2025), SASHIA CRISTINA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2024 a 28/02/2025)2024-07-10T00:00:002025-02-28T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesPromover a articulação de feiras de economia solidária e agricultura familiar da microrregião de Viçosa por meio de ações de intercâmbio, divulgação e organização coletiva.Circuitos Curtos de Comercialização, Economia Solidária, Agricultura FamiliarPromoção de intercâmbios entre as feiras, visando a promoção do aprendizado coletivo e construção de ações em redes; Ampliação da divulgação das feiras (seja pelas mídias sociais, rádio, jornais, etc) a fim de evidenciar e expandir as propostas atraindo um maior público, enfatizando a importância das iniciativas; Promoção das ações de conscientização do público da feira quanto aos temas caros à construção de circuitos curtos de comercialização, como agroecologia, segurança alimentar e nutricional, economia solidária, agricultura familiar, comércio justo e desenvolvimento sustentável;4. Articular parcerias e ações conjuntas entre as feiras, visando a constituição de um circuito de feiras na Microrregião de Viçosa.Pessoas envolvidas nas feiras de agricultura familiar e economia solidária da microrregião de Viçosa500100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99743 99758PRJ-124/2024ProjetoIDADISMO NÃO: PRÁTICAS LÚDICAS PARA A RESSIGNIFICAÇÃO DA VEL...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaJONAS SOUZA DAVID (Bolsista PIBEX, 02/01/2024 a 31/12/2024), SIMONE MARTINS (Coordenador, 02/01/2024 a 31/12/2024), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 02/01/2024 a 31/12/2024), TAINA RODRIGUES GOMIDE (Comissão Coordenadora, 02/01/2024 a 31/12/2024), RICARDO DUARTE GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2024 a 31/12/2024), ROSANA APARECIDA PIMENTA (Comissão Coordenadora, 02/01/2024 a 31/12/2024), SUELY DE FATIMA RAMOS SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2024 a 31/12/2024), ISADORA CANDIDO MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2024 a 31/12/2024), CAIO CÉSAR DIAS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2024 a 31/12/2024), THIAGO SALATIEL OLIVEIRA LOPES (Estagiário, 02/01/2024 a 28/02/2025)2024-01-02T00:00:002025-02-28T00:00:00Direitos individuais e coletivosCom o projeto “IDADISMO NÃO” o que se busca é desenvolver metodologias inclusivas, construídas de forma dialogada com a Universidade Aberta à Pessoa Idosa (UNAPI), para a aplicação de conhecimentos e utilização de materiais orientadores e lúdicos já produzidos pela UFV em ações que visem a transferência do conhecimento científico, a produção de conhecimento novo e, especialmente, colaborar para a ressignificação da velhice e o enfrentamento do IDADISMO na cidade de Viçosa – MG.Idadismo, Velhice, EnvelhecimentoO projeto “IDADISMO NÃO” será desenvolvido em quatro etapas: a primeira consiste no alinhamento das ações com os educadores e coordenadores da UNAPI; a segunda etapa consiste na capacitação para o nivelamento dos estudantes em relação ao temas essenciais a serem trabalhados; a terceira no desenvolvimento e/ou aprimoramento de metodologia de intervenção; na quarta etapa tem-se a implementação das práticas lúdicas junto ao público-alvo; e, a quinta etapa consiste na realização de uma conferência para trocas de experiências e avaliação da aprendizagem gerada.Universidade Aberta à Pessoa Idosa - UNAPI/UFV40050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99758 101438PRJ-169/2024ProjetoATIVIDADES DE EXTENSÃO DA DISCIPLINA PROJETOS AGROINDUSTRIAI...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarLUCAS DE SOUZA SOARES (Coordenador, 30/09/2024 a 01/02/2025), ALEXSÂNIA ABADIA ROCHA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), DAYANE FLORES FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), GABRIEL LINHARES MASCARENHAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025)2024-09-30T00:00:002025-02-01T00:00:00Segurança alimentarCaracterizar um determinado segmento de produção de alimentos e bebidas; descrever características do mercado-alvo; analisar as condições de comercialização; e estimar a demanda desse segmento na cidade de Rio Paranaíba.Pesquisa de mercado, Estudo com consumidores, Agroindústria1 - Desenvolvimento de questionário para Pesquisa de Mercado; 2 - Pesquisa com consumidores; 3 - Tabulação e organização de resultados; 4 - Discussão e escrita de resultados; 5 - Apresentação de resultados; 6 - Confecção de Relatório Final.Rio Paranaíba - Região Urbana120120Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=101438 101617PRJ-168/2024Projeto+GRANJAS: PENSE GLOBAL, AJA LOCAL!Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoADILSON DE CASTRO ANTONIO (Coordenador, 01/10/2024 a 30/09/2025), ISRAEL RIBEIRO CEZÁRIO (Estagiário, 01/10/2024 a 30/09/2025), LAIZA KELLY DE OLIVEIRA COSTA (Estagiário, 01/10/2024 a 30/09/2025), LAURA DE SOUZA MATOS (Estagiário, 01/10/2024 a 30/09/2025), YURI ROBERTO SALDANHA DOS REIS SILVA (Estagiário, 01/10/2024 a 30/09/2025), CAIO SILVA MASCARENHAS (Estagiário, 01/10/2024 a 30/09/2025), RAFAEL VICTOR CARVALHO ASSIS (Estagiário, 01/10/2024 a 30/09/2025), CARLOS IAGO GOMES BITELLA (Ministrante, 01/10/2024 a 30/09/2025), CAUÃ DAL-BIANCO LAGE (Estagiário, 01/10/2024 a 30/09/2025), MICHAEL BERGSTÉN ELIPHELETE R. BARBOSA (Estagiário, 01/10/2024 a 30/09/2025), KEFFERSON JARDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 30/09/2025), EUGÊNIO MENDES DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 30/09/2025), JULIANA LEMOS FARIA GABRIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 30/09/2025)2024-10-01T00:00:002025-06-17T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaMapear as propriedades e diagnosticar os principais desafios da cadeia produtiva de frango e suínos na região abrangida pelo Arranjo Produtivo Local de Avicultura e Suinocultura (APL).APL, Arranjo produtivo local, Suínos e avesEtapa 1 - Mapeamento das propriedades criadoras de frangos e suínos na região de abrangência do APL. • Seleção dos Produtores: Inicialmente, os estudantes irão acessar as bases de dados fornecidas, identificando os produtores rurais ativos na região de abrangência do APL Frango e Suíno de Pará de Minas. • Identificação dos Produtores de Frango e Suíno: Após a seleção, será realizada a identificação das propriedades de acordo com os tipos de produção, distinguindo entre produtores de frango e suínos. • Localização das Propriedades: Com base nos registros disponíveis, será definida a localização geográfica. Esta etapa permitirá uma visão detalhada da distribuição e possibilitará a elaboração de roteiros para visitas. • Organização dos Dados: Os dados coletados serão organizados e analisados, para a elaboração do mapa com a distribuição e informações das propriedades criadores de frango e suíno na região de abrangência do APL. A etapa 2 - Diagnóstico das dores da cadeia produtiva de frangos e suínos na região de abrangência do APL, seguirá as seguintes ações: • Seleção dos Produtores Rurais: Inicialmente, serão selecionados 20 produtores rurais que atuam no setor de frango e suíno na região de Pará de Minas, oriundos da etapa 1 de mapeamento, para aplicação da metodologia de questionário visando o diagnóstico das dores da cadeia produtiva de frangos e suínos na região de abrangência do APL. • Elaboração e Parceria no Desenvolvimento do Questionário: O questionário a ser aplicado será desenvolvido em parceria entre a Universidade Federal de Viçosa (UFV), o Sindicato Rural de Pará de Minas, a Câmara de Dirigentes Lojistas (CDL) e o SEBRAE/MG. Esta colaboração garantirá que o questionário colete os dados mais relevantes para o diagnóstico das dores da cadeia produtiva de frango e suíno na região de abrangência do APL. • Visitas e Aplicação do Questionário: Envolve a visita in loco aos 20 produtores previamente selecionados. Durante as visitas, os estudantes da UFV Florestal, juntamente com representantes das entidades parceiras, realizarão a aplicação do questionário. Essa interação direta com os produtores permitirá a coleta de dados atualizados e detalhados sobre a realidade do setor, proporcionando uma visão clara dos desafios e oportunidades enfrentados por cada produtor. • Análise dos Dados Coletados: Os dados obtidos através das visitas e do questionário serão organizados e analisados. A análise buscará diagnosticar as dores da cadeia produtiva de frango e suíno na região de abrangência do APL. • Elaboração de Relatório Consolidado: Ao final das etapas 1 e 2, será elaborado o relatório consolidado, que será disponibilizado aos gestores do APL. Este relatório trará uma visão detalhada da situação atual do setor de frango e suínos na região de Pará de Minas, oferecendo informações para a superação de gargalos e a exploração das oportunidades. O objetivo final é fornecer uma base sólida para que os gestores do APL possam tomar decisões assertivas, voltadas ao fortalecimento e à consolidação do Arranjo Produtivo Local de Avicultura e Suinocultura de Pará de Minas e Região.Pará de Minas/MG e região.100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=101617 56540PRJ-094/2018ProjetoINTERVENÇÕES ARTÍSTICAS COMO MEIO DE EXPRESSÃO DA LÍNGUA E D...Linguistica,Letras e ArtesCulturaComunicaçãoANA LUISA BORBA GEDIEL (Orientador, 01/03/2018 a 05/12/2018), CARLOS ANTONIO JACINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 05/12/2018), ANA BEATRIZ TEIXEIRA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 05/12/2018), LAILA DE PAULA SERAFIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 05/12/2018), CAROLINA MACEDO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 05/12/2018), DRIELE DE FREITAS PARMA (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2018 a 05/12/2018), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 01/03/2018 a 05/12/2018), BEATRIZ VIEIRA MAGDALENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 05/12/2018), DAIANE ARAUJO MEIRELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 05/12/2018), JULIANA SILVA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 05/12/2018)2018-03-01T00:00:002018-12-05T00:00:00Artes integradasApresentar e compartilhar as expressões artísticas que vêm sendo desenvolvidas por pessoas surdas, por meio da realização de intervenções nos espaços abertos da UFV, para incentivar a mostra de artes, fomentando a cultura e a identidade surda de Viçosa e região.Cultura, Libras, SurdoPropor intervenções artísticas em diferentes espaços da UFV, para o contato da comunidade ufeviana e viçosense com a cultura e a identidade surda; Incentivar ações artísticas de pessoas surdas de Viçosa e região, a partir da promoção de mostras em eventos, que os próprios artistas tenham a participação efetiva e possam interagir com o público enquanto compartilham seu trabalho; Desmistificar, a partir das intervenções, os mitos e as crenças que envolvem as pessoas surdas e a Libras; Promover ao público que irá participar das ações artísticas a apreensão acerca da importância do ensino e aprendizagem da Libras como língua e marcador cultural das comunidades surdas; Desenvolver ações conjuntas, envolvendo os propósitos do CELIB, para a integração dos alunos surdos da UFV com os demais alunos da instituição.UFV, Viçosa e região30050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56540 56545PRJ-029/2018ProjetoMÍSTICA: UM PROCESSO ARTÍSTICO NA EDUCAÇÃO DO CAMPOLinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoLAURA PRONSATO (Coordenador, 05/03/2018 a 05/12/2019), THAYSNARA FERREIRA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 05/12/2019), ISABELA LEÃO PONCE PASINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 05/12/2018), ANANDA DEVA ASSIS TRIVELATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 05/12/2018), FABRICIO VASSALLI ZANELLI (Comissão Coordenadora, 05/03/2018 a 05/12/2019), SUZANI MARIA GOMES DE PAULA (Bolsista PIBEX, 05/03/2018 a 05/12/2019), CLAUDINEA APARECIDA FERREIRA (Bolsista PIBEX, 05/07/2019 a 05/12/2019), CLAUDINEA APARECIDA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 05/06/2019)2018-03-05T00:00:002019-12-05T00:00:00Artes integradasRealizar formações sobre Arte e Cultura Popular para educadores e educandos de Escolas Famílias Agrícolas da Zona da mata Mineira e do Espírito Santo e potencializar as vivências e as apresentações das Místicas tanto nas escolas como na UFV, durante o Tempo Escola da Licenciatura em Educação do Campo.ARTE, CULTURA, EDUCAÇÃOContato e planejamento de atividades com a(s) instituições educativas; Promoção de atividades de dança e outras linguagens artisticas na(s) instituições educativas e na UFV; Mapeamento das manifestações e dos Mestres da cultura popular da região das EFAS; Promoção de oficinas e/ou apresentações de grupos e/ou mestres da Cultura popular nas EFAs; Elaboração e participação das construções cênicas das Místicas nas EFAs e na UFV; Acompanhamento dos eventos e festas da cultura popular com promoção e apresentação de místicas; Participação em oficinas de dança e outras linguagens artísticas promovidas pela UFV; Relatório parcial e final; Participação no SIA.Escolas Família Agrícola10030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56545 56794PRJ-062/2018ProjetoTRATAMENTO BIOLÓGICO COMPACTO VIA PLANTA PILOTO NA COPAPACiências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoCLAUDIO MUDADU SILVA (Coordenador, 09/04/2018 a 08/07/2018)2018-04-09T00:00:002018-07-08T00:00:00Questões AmbientaisTestar tratamento de efluente da fábrica de papéis da COPAPA utilizando planta piloto da ETAROefluente, tratamento biológico, papel tissueInstalar e monitorar planta piloto de tratamento de efluentes da COPAPA.Santo Antônio de Pádua, RJ55Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56794 56825PRJ-003/2020ProjetoMARACATU E CULTURA POPULAR: O PROTAGONISMO ESTUDANTIL NA EDU...Linguistica,Letras e ArtesCulturaSARAH ALVES ZUANON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), YURI VALADARES DE JESUS ACACIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), LEANDRO DE AVELAR OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), BRUNA CÁSSIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), GÉSSICA APARECIDA BARBOSA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), CARLA DA SILVA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), NICOLLY ALVES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), JÚLIA MARIM MITRE (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2018 a 30/11/2018), MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018)2018-03-01T00:00:002018-11-30T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialDar continuidade e aprimorar as ações culturais e sociais do grupo O Bloco, na UFV e junto a outros grupos culturais da região, do país e aos jovens de Escolas de ensino fundamental e médio que dialoga com outros projetos do Procultura do O Bloco.Maracatu, Patrimônio imaterial, Cultura afro-brasileiraO planejamento metodológico aqui proposto vem no sentido de ordenar ações a partir de experiências vividas e neste projeto este ordenamento se fará por focos de ações e vivências musicais, como descritas abaixo. FOCO 1: FORMAÇÃO INTERNA Para o desenvolvimento da acuidade musical e habilidade percussionista: oficinas, teoria musical e ensaios. Para melhorar os conhecimentos rítmicos sobre Maracatu: Trazer músicos e batuqueiros experientes. Além disso, motivar os participantes do Bloco, que são estudantes, para elaboração de produtos artísticos e acadêmicos, como composições musicais próprias para o grupo, registro e mostra fotográfica das apresentações, produção de artigos científicos, pesquisas acadêmicas, TCCs e monografias com temas relativos à cultura afro-brasileira numa perspectiva de etnomúsica tradicional, identidade e manifestações culturais, ou de rituais religiosos afro-brasileiros. FOCO 2: MANTER A INTEGRAÇÃO COM CONGADO E OUTROS GRUPOS DE PERCUSSÃO DA REGIÃO E DA UFV. Buscar participar das festas de Nossa Senhora de Fátima e do Rosário. Participar de eventos com outros grupos musicais da UFV. FOCO 3: AÇÃO EDUCATIVA Realizar apresentações musicais para diversos públicos Visitas, com apresentações, em Escolas Municipais de Viçosa. Convidar jovens das Escolas para participarem de atividades culturais com tambores, na UFV ou em locais de apresentação em Viçosa. FOCO 4: GESTÃO: PLANEJAMENTO E AVALIAÇÕES Reuniões semanais, após ensaios, para planejamento e avaliações. Produção de relatórios para o PROCULTURA Registrar no RAEX : todos os eventos serão registrados junto à UFV para os quais se espera aprovação das instâncias superiores. FOCO 5: APRESENTAÇÕES Realizar ensaios semanais que acontecem aos domingos na UFV. Estes são regidos por uma pessoa com vasta experiência musical e que vivenciou ensaios em uma Nação de Maracatu de Recife. Nesses ensaios, o grupo toca e canta músicas tradicionais do Maracatu e tenta reproduzir cada instrumento e suas variações de uma Nação para outra.Microrregião de Viçosa2000250Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56825 57741PRJ-111/2018ProjetoNADE BEM, NADE MELHORCiências BiológicasSaúdeEducaçãoDAVI FELIPE DA SILVA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2026 a 31/12/2026), LARISSA RODRIGUES LOPES (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/03/2021), RICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Coordenador, 01/05/2023 a 31/12/2023), FRANCIELLE MARQUES REZENDE ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/05/2018), CINTIA FRANCO ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/03/2021), GUSTAVO DE ORTEGAL BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/06/2019), FILIPE AUGUSTO VIANA BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2020), SAMUEL SCHAIFFER FONSECA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/03/2021), LUCAS EDUARDO DE CAMPOS SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2020), GUILHERME AMARAL BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/06/2019), RENATA SILVA MENDES (Bolsista - Outros, 01/03/2020 a 30/03/2021), TAYNNARA OLIVEIRA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/03/2021), FERNANDA ABREU MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/07/2019), FERNANDA ABREU MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/07/2019), VANESSA LUIZA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/06/2019), RUSDAEL MAURO BANDEIRA CARDOZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/06/2019), MARIANA BUENO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), POLIANA DE OLIVEIRA SIMÕES MARINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 31/07/2019), JHONATAN CARLOS DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/07/2025), ÉRIKE AUGUSTO DE SOUSA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), SAMARA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2025), MATHEUS SANTOS ALVES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), JAHFAR MOUSLEM AYOUB (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), CAROLINA SERNIZON VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), MARIA CAROLINA DA SILVA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/03/2021), PEDRO HENRIQUE VIANA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/03/2021), THIAGO HENRIQUE ANDRADE FARIA VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/03/2021), DENISE SANTANA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/03/2020), LUCAS CARDOSO RAMOS (Bolsista - Outros, 11/03/2025 a 31/12/2025), MARCIO PEREIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 31/12/2025), FELIPE ANTÔNIO PENIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 31/12/2025), LARISSA QUINTÃO GUILHERME (Comissão Coordenadora, 11/03/2025 a 31/12/2025), LUKAS GABRIEL SANTANA TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 11/03/2025 a 31/12/2025), ISABELA QUEIROZ LISBOA (Bolsista - Outros, 11/03/2026 a 31/12/2026), PHILIPE GABRIEL SILVA MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2026 a 31/12/2026), LUIZ FELIPE AGAPITO BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2026 a 31/12/2026), PHILIPE GABRIEL SILVA MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2026 a 31/12/2026)2026-03-11T00:00:002026-12-31T00:00:00Esporte e lazerProporcionar atividades esportivas às crianças e adolescentes da cidade de Florestal-MG, no intuito de auxiliar em seu desenvolvimento psicomotor, cognitivo e afetivo social. Desenvolver a prática da natação na cidade de Florestal; Favorecer a adaptação e desenvolvimento no meio líquido; Proporcionar aos acadêmicos do curso de Educação Física da UFV/CAF um ambiente de prática pedagógica, no trabalho deste esporte.Natação, Qualidade de vida, SegurançaO Projeto de Natação possui capacidade de ofertar cento e vinte vagas, para indivíduos de ambos os sexos na faixa etária a partir de cinco anos, residentes na cidade de Florestal-MG ou membros da comunidade acadêmica do Campus Florestal. As ações específicas do projeto, que abarca a modalidade esportiva natação, sendo que a frequência será de duas aulas semanais com quarenta e cinco minutos de duração, de acordo com as especificidades da modalidade. Serão oferecidas turmas nos dois períodos do dia, manhã e tarde, no intuito de contemplar um maior número de participantes. Antes da realização de qualquer prática corporal, os participantes serão submetidos a uma avaliação pré-participação, a fim de que sejam afastadas quaisquer condições que possam implicar em risco para sua saúde, no momento da prática. Durante as atividades regulares do projeto, são realizadas práticas corporais que estimulem o desenvolvimento dos aspectos cognitivo, psicomotor e afetivo social dos participantes. O desenvolvimento psicomotor ocorrerá por estimulação de atividades de caráter lúdico que estimule a melhora dos componentes cardiovascular, neuromuscular, coordenativo e sensorial dos participantes, sendo impostos desafios adequados às possibilidades dos participantes e a cada uma das faixas etárias atendidas pelo projeto.Residentes na cidade de Florestal-MG ou membros da comunidade acadêmica do Campus Florestal.120120Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57741 98068PRJ-032/2024ProjetoEDUCAÇÃO FINANCEIRA: ESTÍMULO À VALORIZAÇÃO DA RENDA E DO TR...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoPAULO TIAGO CARDOSO CAMPOS (Coordenador, 01/03/2024 a 30/11/2024), ANA SOFIA CARVALHO DA SILVA (Outros, 01/03/2024 a 30/11/2024)2024-03-01T00:00:002024-11-30T00:00:00Desenvolvimento RegionalObjetivo Geral - Sensibilizar a comunidade acima referida (municípios da área geográfica próxima à UFV Campus de Florestal – MG) para aspectos básicos e simples visando mais eficiência e sofisticação na condução de sua vida financeira, entendida aqui como o modo de lidar com a renda (especialmente oriunda do trabalho) e riqueza e com o seu controle financeiro, com o emprego de conhecimentos de finanças. Objetivos Específicos Desenvolver, nos participantes, a partir de seus conhecimentos prévios, a noção de valor temporal do dinheiro; Orientar os participantes a efetuarem planejamento e controles simples do orçamento doméstico e pessoal de forma a equilibrar suas necessidades de consumo com a renda e a poupança; Incorporar conceitos e contribuições de marketing que esclareçam comportamentos de consumo presente que em alguns casos são impulsivos e que geram restrições de consumo futuros em face de endividamento e pagamento de juros sobre financiamentos; Instrumentalizar para cálculos financeiros elementares; Incluir a percepção da importância da preparação para aposentadoria; Mensurar adequadamente o custo financeiro e o retorno financeiro de operações de compra a prazo e de aplicações de recursos.Educação financeira, Finanças, InvestimentosRealização de palestras, oficinas e cursos, na área de educação financeira, em escolas, associações, entidades religiosas e empresas etc. baseado nos problemas e inquietações dos participantes com relação do tema do projeto, visando dar-lhes uma base de aprendizado de longo prazo; Elaboração e distribuição de material com orientações básicas a respeito de cálculos financeiros e orçamento e controle de renda pessoal; Elaboração de avaliações contínuas das ações extensionistas; Elaboração de relatório parcial e final do projeto aqui proposto.Florestal, Pará de Minas e Juatuba - MG.1000111Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98068 98076PRJ-174/2024ProjetoFORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR : UMA PROPOSTA ...Ciências HumanasEducaçãoEducaçãoTEREZINHA DUARTE VIEIRA (Coordenador, 19/02/2024 a 31/12/2024), BRUNA COUTO ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 31/12/2024), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 31/12/2024), ARIANE CHICONELLI MALTA BEATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 31/12/2024), MONALISA APARECIDA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 31/12/2024), DEOLINDA ESPERANÇA AUGUSTO (Estagiário, 19/02/2024 a 31/12/2024), MARIA SIMONE EUCLIDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 31/12/2024), HELOISA RAIMUNDA HERNECK (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 31/12/2024), RENATA SANTOS WHITAKER DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 31/12/2024), TERESA PILICO NUNDA TCHIPUCA (Estagiário, 19/02/2024 a 31/12/2024), MARCELA XAVIER BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 31/12/2024), AMANDA VIEIRA GOMES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 31/12/2024), MARIA LUIZA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 31/12/2024)2024-02-19T00:00:002024-12-31T00:00:00Formação DocentePromover formação docente qualificada para atuação no atendimento às crianças de 5 anos por meio de ações extensionistas de internacionalização entre a Universidade Federal de Viçosa-MG/Departamento de Educação e a Escola Levantar que integra a Organização Não Governamental (ONG) FenadorFormação, Educação Pré-Escolar, Angolaa) Leituras individuais e coletivas; b) Reuniões informativas, formativas e de trocas de experiências; c) Tempo de vivência, de experimentação e de investigação da realidade; d) Disponibilização de aportes teóricos e metodológicos; e) Sistematização e apresentação desta experiência extensionista em eventos acadêmicos.Cacuaco-Luanda-Angola2525Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98076 98084PRJ-090/2025ProjetoPROJETO DE EXTENSÃO EDUCAÇÃO SEXUAL DE MULHERES E SUAS PARCE...Ciências BiológicasSaúdeSaúdeJOSIANE DA SILVA CARNEIRO MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/10/2025), RAQUEL FONSECA SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/10/2025), GABRIEL LISBOA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/10/2025), MATEUS PENA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/10/2025), GUSTAVO LIMA CAL DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/10/2025), VINICIUS DORNELAS MIZIARA JORGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/10/2025), MARIA LAURA AZEVEDO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/10/2025), GABRIEL MALAQUIAS CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/10/2025), RAFAELLA NEVES FORTINI DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/10/2025), PEDRO HENRIQUE RODRIGUES MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/10/2025), MARIA CLARA DE ASSIS BRITO ALVES (Coordenador, 01/11/2024 a 30/10/2025), IZABELA VIEIRA BOTELHO (Coordenador, 01/11/2024 a 30/10/2025), BRUNO SPOLAOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/10/2025), MATHEUS HENRIQUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/10/2025), ISABELLE CRISTINA FERNANDES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/10/2025), LUIZA SILVA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/10/2025)2024-11-01T00:00:002025-10-30T00:00:00Saúde HumanaElevar o entendimento das mulheres no periodo do climaterio e pós menopausa e de suas parcerias em Viçosa, MG, acerca da saúde sexual, com o intuito de fortalecer sua autonomia e habilidade na tomada de decisões informadas sobre sua sexualidade, promovendo assim o bem-estar e a conscientização das mulheres na comunidade.Sexualidade feminina, Educação sexual, Prazer femininoCriar e compartilhar postagens educativas no Instagram abordando temas como anatomia feminina, ciclo de excitação feminino e exploração do prazer sexual, visando capacitar as mulheres nessas áreas; Abrir caixas de perguntas nos stories do Instagram do projeto para que as mulheres possam enviar suas dúvidas e preocupações sobre saúde sexual, garantindo respostas detalhadas e confiáveis fornecidas pelos organizadores do projeto; Desenvolver campanhas de conscientização no Instagram, incluindo conteúdos visuais atrativos, histórias interativas e enquetes para envolver e educar as mulheres de Viçosa, MG, sobre questões relacionadas à saúde sexual; Organizar workshop presencial sobre sexualidade e prazer femininos para mulheres e suas parcerias; Fazer lives no Instagram, para fornecer orientações práticas sobre saúde sexual; Elaborar questionário de avaliação de conhecimento em sexualidade feminina a ser aplicado antes e depois do workshop presencial para diagnóstico do conhecimento prévio da população sobre o tema e avaliação do impacto do trabalho do grupo.Viçosa50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98084 98574PRJ-053/2024ProjetoDETERMINAÇÃO DA TRAFEGABILIDADE DE MÁQUINAS EM ÁREAS CULTIVA...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarDANIEL MARCAL DE QUEIROZ (Coordenador, 01/06/2024 a 15/04/2026), FRANCISCO DE ASSIS DE CARVALHO PINTO (Comissão Coordenadora, 01/06/2024 a 15/04/2026), ANDRE LUIZ DE FREITAS COELHO (Comissão Coordenadora, 01/06/2024 a 15/04/2026), MIQUÉIAS HENRIQUE PEREIRA (Bolsista CNPq, 01/06/2024 a 15/04/2026), JOÃO PEDRO RODRIGUES DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/06/2024 a 15/04/2026)2024-06-01T00:00:002026-04-15T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoCriar um banco de dados para estudos de trafegabilidade de máquina na cultura da cana-de-açúcar. Desenvolver um modelo para predição da condição de trafegabilidade de máquinas em áreas cultivadas com cana-de-açúcar.Cana-de-açucar, Mecanização Agrícola, Propriedades do soloCriação de um banco de dados para estudos de trafegabilidade de máquina na cultura da cana-de-açúcar. Desenvolvimento de um modelo para predição da condição de trafegabilidade de máquinas em áreas cultivadas com cana-de-açúcar.Narandiba, SP10010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98574 98646PRJ-050/2024ProjetoCAF CAST: AMPLIANDO A COMUNICAÇÃO INSTITUCIONAL COM O PODCAS...Ciências HumanasMultidisciplinarEducaçãoHERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/05/2024 a 30/04/2029), THALES DE SOUZA MAGALHÃES (Comissão Coordenadora, 01/05/2024 a 30/04/2029), TATIANE FLORES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 30/04/2029), LAIZA KELLY DE OLIVEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 30/04/2029), WELLINGTON MAGALHÃES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 30/04/2029), ISRAEL RIBEIRO CEZÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 30/04/2029), LUCAS CÉSAR DE PAULA OTTONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 30/04/2029), AÍLTON FRANCISCO COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 30/04/2029), CARLOS ROBERTO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 30/04/2029), GILBERTO ROBERTO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 30/04/2029)2024-05-01T00:00:002029-04-30T00:00:00MídiasO objetivo geral deste projeto é criar um podcast oficial para o Campus da UFV-Florestal, com o objetivo de transmitir informações à comunidade acadêmica, aproximar a Universidade da comunidade florestalense e possibilitar oportunidades de aprendizagem extracurricular aos estudantes interessados. O objetivo geral pode ser subdividido nos objetivos específicos apresentados na sequência.Podcast, Entrevista, ConhecimentoATV 01: Iniciar as obras da estrutura física do estúdio; ATV 02: Criar a identidade visual do CAF Cast; ATV 03: Iniciar a divulgação do projeto; ATV 04: Divulgar a abertura do edital para interessados em voluntariar; ATV 05: Conclusão do edital de voluntários interessados; ATV 06: Convocação dos aprovados no edital de voluntariado; ATV 07: Busca por patrocinadores; ATV 08: Formalização de contrato com patrocinadores; ATV 09: Aquisição de ativos permanentes para o estúdio; ATV 10: Esquematização de datas para lançamento dos episódios; ATV 11: Contato com possíveis convidados; ATV 12: Formalização do cronograma de episódios; ATV 13: Intensificação da divulgação do podcast; ATV 14: Realização de testes de estrutura e ajustes; ATV 15: Realização de episódio piloto; ATV 16: Avaliação do episódio piloto com levantamento de erros e acertos; ATV 17: Preparação para o episódio de estreia; ATV 18: Realização do episódio de estreia; ATV 19: Avaliação do episódio de estreia; ATV 20: Divulgação sobre a estreia; ATV 21: Divulgação sobre o restante do calendário.Aberto500500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98646 101862PRJ-179/2024ProjetoCINEMAT: A MATEMÁTICA PELAS LENTES DO CINEMACiências Exatas e da TerraEducaçãoCulturaREJANE WAIANDT SCHUWARTZ FARIA (Coordenador, 08/04/2025 a 15/03/2026), MARLI DUFFLES DONATO MOREIRA (Coordenador, 08/07/2024 a 31/07/2027), VINICIUS HENRIQUES DUTRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 31/07/2027), MYRELLA GUIMARÃES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 31/07/2027), PABLO CANDIDO DE PAULA GUIMARAES TURETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 31/03/2026), ISABELLA ARAÚJO DE MOURA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 31/07/2027), LAYSA DE SOUZA EMÍDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 31/07/2027), LETÍCIA JÉSSICA MORITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2026 a 31/07/2027), MARIA ANTHONIA PALMA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 16/03/2026)2024-07-08T00:00:002027-07-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO projeto CINEMAT pretende investigar e problematizar a relação Matemática e Cultura a partir das concepções/conceitos/histórias reveladas pelas lentes do Cinema tendo como base filmes selecionados; utilizar o cinema como mediador no processo de enculturação matemática dos participantes.Matemática, Cinema, CulturaDesenvolver e implementar um programa matemático de cinema para as comunidades universitária e viçosense com vistas a revelar a Matemática e suas concepções epistemológicas; exibição mensal dos filmes selecionados.Comunidades universitária e viçosense30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=101862 103306PRJ-039/2025ProjetoPOLÍTICAS DE FINANCIAMENTO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: AÇÕES F...Ciências HumanasEducaçãoEducaçãoTEREZINHA DUARTE VIEIRA (Coordenador, 22/02/2025 a 22/11/2025), MARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/02/2025 a 22/11/2025), ANA PAULA DE OLIVEIRA MORAES SOTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/02/2025 a 22/11/2025), MARIA LUIZA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/02/2025 a 22/11/2025), AMANDA VIEIRA GOMES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/02/2025 a 22/11/2025), ARIANE CHICONELLI MALTA BEATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/02/2025 a 22/11/2025), MARCELA XAVIER BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/02/2025 a 22/11/2025), VITÓRIA QUINTÃO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/02/2025 a 22/11/2025)2025-02-22T00:00:002025-11-22T00:00:00Gestão públicaFomentar estudos acerca das políticas de financiamento para a Educação Infantil (EI), bem como contribuir para a formação de profissionais da educação que atuam nas escolas, nas secretarias municipais de educação, nos sindicatos e nos conselhos municipais, além dos representantes da sociedade que se interessam pela temática. A formação ainda promoverá o desenvolvimento de conhecimentos e saberes que valorizem a qualidade para a EI, conforme a Resolução de nº 1 de 17 de Outubro de 2024 que institui as Diretrizes Operacionais Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil (DONQEI), indicando uma proposta de qualidade para a primeira etapa da educação básica (Brasil, 2024).Políticas de Financiamento, Educação Infantil, Ações formativasa) Leituras individuais e coletivas; b) Reuniões informativas, formativas e de trocas de experiências; c) Tempo de estudo, de diagnóstico e de investigação da realidade; d) Disponibilização de aportes teóricos e metodológicos; e) Sistematização e apresentação desta experiência extensionista em eventos acadêmicos.Profissionais da educação que atuam nas escolas, nas secretarias municipais de educação, nos sindica12025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=103306 104345PRG-002/2025ProgramaPROGRAMA ATTAQCiências BiológicasSaúdeEducaçãoHELTON DE SA SOUZA (Coordenador, 01/01/2025 a 31/12/2035), MARIA LUIZA DA SILVA BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/12/2027), ANA CLAUDIA PELISSARI KRAVCHYCHYN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/12/2035)2025-01-01T00:00:002035-12-31T00:00:00Esporte e lazero programa ATTAq se propõe a atuar, concatenando ideias, teorias e aplicações que sejam capazes de formar um profissional dedicado a promoção do movimento humano de modo holístico bem como, promover eventos que favoreçam comportamentos ativos; planejar e prescrever sessões de treinamento físico nos esportes de endurance.ATLETISMO, ENDURANCE, CULTURAPRJ-202/2023, PRJ-119/2022, PRJ-098/2022, PRJ-099/2022, PRJ-061/2025, PRJ-025/2023Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=104345 104361PRJ-038/2025ProjetoPREPARAÇÃO PARA PROCESSOS SELETIVOSCiências Sociais AplicadasTrabalhoEducaçãoDIEGO COSTA MENDES (Coordenador, 20/02/2025 a 31/12/2025), ANA CLARA SANTOS MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2025 a 31/12/2025), JOÃO PEDRO ROCHA VICENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2025 a 31/12/2025), SILVIA DE ALMEIDA CASTRO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2025 a 31/12/2025)2025-02-20T00:00:002025-12-31T00:00:00Educação profissionalOrientar estudantes universitários do curso de Administração e de Ciências Contábeis – que estão se preparando para realizar estágios curriculares obrigatórios e não-obrigatórios – e estudantes do Ensino Médio de escolas públicas do município de Viçosa-MG na preparação para processos seletivos, a partir da instrução na elaboração de currículo, autorreconhecimento de habilidades distintivas no futuro perfil profissional, além de dicas para entrevistas e dinâmicas em seleções de estágio e/ou oportunidades no Programa Jovem Aprendiz.Processos seletivos, Capacitação, Mercado de trabalho1. Desenvolver e implementar um programa de palestras sobre elaboração de currículos, técnicas de entrevista e estratégias de inserção no mercado de trabalho. 2. Realizar simulações de entrevistas e dinâmicas de grupo para aprimorar as habilidades interpessoais e comportamentais dos estudantes. 3. Conectar os discentes com profissionais de RH para discussão sobre desafios e demandas do mercado de trabalho.Estudantes universitários; estudantes do Ensino Médio de escolas públicas do município de Viçosa-MG10020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104361 104459PRJ-107/2025ProjetoLABMA UFV - LABORATÓRIO DE MARKETING APLICADO DA UNIVERSIDAD...Ciências Sociais AplicadasComunicaçãoTecnologia e ProduçãoISADORA CANÊDO MIRANDA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2025 a hoje), FERNANDA CRISTINA DA SILVA (Coordenador, 05/05/2025 a 16/04/2027), LAYON CARLOS CEZAR (Coordenador, 05/05/2025 a 16/04/2027), MARINA CABRAL VALENZUELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2025 a 16/04/2027), JOÃO PEDRO SILVA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2025 a 16/04/2026), LARA CECÍLIA MARÇAL VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2025 a 16/04/2027), LUIZA ARREGUY PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2025 a 16/04/2027), PRISCILA FERREIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2025 a hoje), JOÃO VÍTOR CARDOSO DORNELAS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2025 a hoje), JANSEN CARDOSO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2025 a hoje), ANA CAROLINA SILVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2025 a hoje), FABIANA LENTINI CANDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2025 a hoje), MARIA LUÍSA PEREIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2025 a hoje)2025-05-05T00:00:002027-04-16T00:00:00Comunicação estratégicaConectar teorias e práticas de marketing para desenvolver, testar e aplicar estratégias voltadas a desafios reais das organizações e da sociedade.Marketing, Consumo, Estratégia• Capacitar empresários(as) locais para a implementação de estratégias de marketing; • Auxiliar os(as) empresários(as) na resolução de problemas organizacionais por meio de soluções de marketing; • Compreender perspectivas de consumo da população local; • Promover o aprendizado prático na área de marketing aos estudantes vinculados ao projeto.Viçosa-MG1105Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104459 104883PRJ-062/2025ProjetoRECICLA RIO PARANAÍBA: DESENVOLVIMENTO DO SISTEMA DE COLETA ...Ciências Exatas e da TerraMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoTAIANE LAYLA BRANDÃO (Bolsista PIBEX, 01/04/2025 a 31/12/2025), LARISSA SOUSA CAMPOS (Coordenador, 02/08/2024 a 31/12/2025)2024-08-02T00:00:002025-12-31T00:00:00Resíduos sólidosDevido aos problemas causados pelo fechamento do lixão e dadas as exigências da Política Nacional de Resíduos Sólidos, tem-se por objetivo geral contribuir com a elaboração de propostas de sistemas de coleta seletiva municipal, com a adequada inclusão produtiva dos catadores através de contrato para prestação de serviço no município de Rio Paranaíba – MG.Reciclagem, Inclusão de Catadores, Coleta Seletiva SolidáriaO projeto irá ajudar a ACOMARP com a negociação do contrato para prestação de serviço e com o planejamento estratégico da implementação da coleta seletiva gradativamente no município. Para tanto faz-se necessário tomar decisões sobre modal de coleta, área de cobertura de cada rota, além de avaliar a rota e aplicar técnicas de otimização do trajeto, visando menor custo e tempo de coleta. Pretende-se observar diretamente o processo de produção e trabalho e realizar diagnósticos de possíveis problemas que poderão ser analisados internamente na associação, no FML&C e/ou junto a prefeitura, bem como monitorar impactos socioeconômicos e ambientais do serviço. Para garantir adesão da população e qualidade na separação do material serão realizadas múltiplas frentes de comunicação, envolvendo a secretaria municipal de saúde (através dos agendes comunitários de saúde e agentes de endemias), a secretaria de educação (através das escolas), rádio e redes sociais, além de contato direto porta-a-porta e outras ações educativas ainda não definidas, sobre a importância da separação do lixo, estimulando a mudança de hábito no que diz respeito ao desenvolvimento sustentável e a geração de trabalho e renda. Finalmente, pretende-se contribuir para a redução gradativa da destinação inadequada e para o aumento da reciclagem.Rio Paranaíba55Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104883 105671PRJ-125/2025ProjetoSEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL DE ESTUDANTES EM VULNERABI...Ciências BiológicasSaúdeDireitos Humanos e JustiçaSILVIA ELOIZA PRIORE (Coordenador, 03/10/2024 a 03/10/2027), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Comissão Coordenadora, 03/10/2024 a 03/10/2027), MIRELLA LIMA BINOTI (Comissão Coordenadora, 03/10/2024 a 03/10/2027), BRUNO DAVID HENRIQUES (Comissão Coordenadora, 03/10/2024 a 03/10/2027), MARISA DIBBERN LOPES CORREIA (Comissão Coordenadora, 03/10/2024 a 03/10/2027), DAYANE DE CASTRO MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 03/10/2027), FRANCILENE MARIA AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 03/10/2027), ALINE CARARE CANDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 03/10/2027), SÍLVIA OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 03/10/2027), PAMELA FERREIRA DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 03/10/2025), MILENA SALES THOMÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 03/10/2025), ROBERTA COSTA LIMA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 03/10/2025), REBECA MACHADO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 03/07/2025), NITÚZIA DE JESUS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 04/07/2025), JÉSSICA DAS MERCÊS NEIVA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), RAFAEL MENDES AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), JHENIFER PEREIRA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), JOÃO PEDRO SILVEIRA NEUMANN (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), MAIRA DOS SANTOS GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), JULIA VASCONCELOS ALBERGARIA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), EMANUELLY APARECIDA 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DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), JULIA GOMES ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), JÚLLIA COTTA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), LIZANDRA GOMES GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), EMILLY ADRIANE DE SOUZA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), PEDRO GARCIA PENHA DE CARVALHO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), INARA OLIVEIRA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), SOFIA MARIA SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), KETHELIN STEFANY DE OLIVEIRA LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), LUIZA TORRES ZANON (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), BIANCA SCELLO LAPA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), THAYNÁ FLAUSINO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), ANA LUISA SILVA CANDIAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), MARIA ALICE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), NATHÁLIA APARECIDA DE SOUZA GUIMARÃES (Bolsista PROEXT, 14/08/2025 a 05/12/2025), TAÍSE DE OLIVEIRA NATIVIDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), LETÍCIA VERDAN ARCANJO SCHWENCK (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), MARIA LUÍZA SILVA ABRANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), ANNA LUIZA MAIA BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), GABRIEL DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), FERNANDA GASPAR GRÓLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), ANA CAROLINA CERDEIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), TABATA ISABELY SOUZA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), JÉSSICA LIMA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), JOÃO VÍTOR GOMES HOMEM DE MELLO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), PATRÍCIA SEIXAS LOPES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), NÚBIA PAGOTTO MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), EDUARDA LUIZA ROCHA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), VINÍCIUS SANTIAGO ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), MARIA EDUARDA GONÇALVES XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), HIALLE ROLLA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), JONAS GOMES DE QUEIRÓZ BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), DANIEL HENRIQUE GOMES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), PEDRINA DE SOUZA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), ABRÃO CALIL NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), GEOVANNA RAFAELA LOURENÇO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), LARISSA LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 07/03/2026), DEYSIMARA DE CÁSSIA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 07/03/2026), ANA CAROLINA DE SOUZA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 07/03/2026), VITOR ALVES FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 03/12/2024), LUIZ PHILIPPE NUNES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 05/07/2025), MATEUS JOSE PESTANA SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 05/07/2025), JULIA LOURENÇO FIGUEIREDO FELICORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 05/07/2025), ANA LUIZA PAES MINGOTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 05/07/2025), DÉBORA PESSATA GONÇALVES NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 05/07/2025), GEOVANA MARIA LUCIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 03/07/2025), MELISSA CAMARGOS BERNARDO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 05/07/2025), ANA BEATRIZ TEIXEIRA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 05/07/2025), EMANUELLE VALADARES DE JESUS ACÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 05/07/2025), ANA CATARINA ANTUNES DE CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 05/07/2025), RAFAELA GUIMARÃES RIZZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 05/07/2025), HELENA MENDES PENNA AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 05/07/2025), LUISA GOMES SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 05/07/2025), RAFAELA VALENTE DE REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 05/07/2025), JOÃO VICTOR MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 05/07/2025), DOUGLAS GOMES BOTARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 05/07/2025)2024-10-03T00:00:002027-05-07T00:00:00Segurança alimentarAvaliar a situação de saúde e segurança alimentar e nutricional de estudantes em vulnerabilidade socioeconômica, residentes nas unidades de moradia estudantil da Universidade Federal de Viçosa, Campus Viçosa.Segurança alimentar e nutricional, Moradia estudantil, Saúde- Reuniões institucionais - Treinamentos e orientações - Avaliação dos participantes: aplicação de questionário, via google forms, contendo informações socioeconômicas e demográficas, utilização de serviços oferecidos pela UFV, hábitos e estilo de vida (alimentação, atividade física, sono, consumo de álcool e tabaco), histórico familiar de doenças, doenças atuais e uso de medicação contínua, bem como sobre a situação de insegurança alimentar, pela Escala Brasileira de Insegurança Alimentar (EBIA); avaliação antropométrica (peso, estatura e perímetro da cintura); aferição da pressão arterial; realização de exames bioquímicos; retorno das condições de saúde e segurança alimentar e nutricional aos participantes e à instituição; divulgação dos resultadosUnidades de moradia estudantil da Universidade Federal de Viçosa, Campus Viçosa1000100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105671 105901PRJ-216/2025ProjetoPRÉ-INCUBAÇÃO DE EMPRESAS 2025/1Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoCLAUDENIR SIMAS PEREIRA (Ministrante, 27/05/2025 a 27/05/2025), PAULO ROBERTO ROSADO CHEQUER (Ministrante, 10/06/2025 a 10/06/2025), WESLEY VINICIUS (Ministrante, 18/03/2025 a 18/07/2025), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Comissão Coordenadora, 18/03/2025 a 18/07/2025), JAQUELINE AKEMI SUZUKI (Coordenador, 18/03/2025 a 18/07/2025), FRANCYLARA MIRANDA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2025 a 18/07/2025), KEILA PIERRE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 16/05/2025 a 16/05/2025), OTÁVIO EMANUEL DE OLIVEIRA (Bolsista Fapemig, 18/03/2025 a 18/07/2025), THAÍS PEREIRA MACHADO (Ministrante, 01/04/2025 a 01/04/2025), GUILHERME PARZANINI BRILHANTE DE SÃO JOSÉ (Ministrante, 01/04/2025 a 01/04/2025), MARCUS VINICIUS VALENTE DA SILVA (Ministrante, 09/04/2025 a 09/04/2025), LARA DE ALMEIDA CORRÊA (Ministrante, 15/04/2025 a 15/04/2025), CELSO OLIVEIRA BARCELOS (Ministrante, 18/03/2025 a 18/07/2025), MAIARA COUTO BARRETO (Ministrante, 18/03/2025 a 18/07/2025), WENDER FRAGA MIRANDA (Ministrante, 20/05/2025 a 20/05/2025), VITOR REZENDE FERREIRA DE CARVALHO (Ministrante, 27/05/2025 a 27/05/2025), ANNA CLÁUDIA ALVES DE SOUZA (Ministrante, 27/05/2025 a 27/05/2025)2025-03-18T00:00:002025-07-18T00:00:00EmpreendedorismoO objetivo da pré-incubação é preparar os projetos que tenham potencial de negócios para a criação de empresas de base tecnológica, proporcionando o desenvolvimento do protótipo do produto ou serviço de base tecnológica, na elaboração do Plano de Negócios e na capacitação empresarial dos empreendedores para a gestão de negócios. São oferecidos workshops semanais, acompanhamento empresarial e outras atividades por uma equipe multidisciplinar e capacitada da Incubadora de Empresas do tecnoPARQ/CenTev/UFV. São objetivos do programa de Pré-Incubação: a) Preparar os projetos de negócios pré-incubados para futuro ingresso na Incubadora, como empresa nascente de base tecnológica, contribuindo para o desenvolvimento sustentável de Viçosa e região; b) Auxiliar o desenvolvimento de tecnologias em produtos, processos ou serviços inovadores com potencial de aplicação de mercado; c) Promover a sinergia e parcerias entre empreendedores e instituições de ensino e pesquisa, empresas, órgãos governamentais, associações de classe, agentes financeiros e mercado consumidor; d) Difundir, junto à comunidade acadêmica, a cultura empreendedora e os modernos instrumentos de gestão; e) Induzir a criação de spin-offs acadêmicas junto à comunidade acadêmica da UFV; f) Oferecer aos empreendedores orientações gerenciais e técnicas, bem como, oportunidade de capacitação gerencial a fim de prepará-los para a gestão do negócio.pré-incubação, empreendedorismo, negóciosSerão oferecidos workshops semanais, acompanhamento empresarial e outras atividades por uma equipe multidisciplinar e capacitada da Incubadora de Empresas do tecnoPARQ/CenTev/UFV ou convidados externamente. Além disso, serão realizadas apresentações de pitch com periodicidade a ser definida pela equipe coordenadora do projeto. Programação dos workshops: Workshop 1 Título do minicurso: Kick-Off + Imersão Empreendedora Membro da equipe vinculado a UFV: SIM Categoria do envolvido: externo Função do envolvido: Ministrante Nome completo: Keila Pierre Oliveira Nacionalidade: Brasileira CPF: 12882266677 Origem: tecnoPARQ Tempo de envolvimento em minutos: 150 minutos Data de início e fim do envolvimento: 18/3/25 a 18/3/25 Workshop 2 Título do minicurso: Proposta de Valor e Descoberta do Cliente Membro da equipe vinculado a UFV: NÃO Categoria do envolvido: externo Função do envolvido: Ministrante Nome completo: Thaís Pereira Machado Nacionalidade: Brasileiro CPF: 12066282600 Origem: SIF UFV Tempo de envolvimento em minutos: 150 minutos Data de início e fim do envolvimento: 1/4/25 a 1/4/25 Workshop 3 Título do minicurso: Produtos e Serviços Membro da equipe vinculado a UFV: NÃO Categoria do envolvido: externo Função do envolvido: Ministrante Nome completo: Guilherme Parzanini Brilhante de São José Nacionalidade: Brasileiro CPF: 07330652601 Origem: Labmin Tempo de envolvimento em minutos: 150 minutos Data de início e fim do envolvimento: 1/4/25 a 1/4/25 Workshop 4 Título do minicurso: Minimum Value Product Membro da equipe vinculado a UFV: NÃO Categoria do envolvido: externo Função do envolvido: Ministrante Nome completo: Marcus Vinícius Valente da Silva Nacionalidade: Brasileiro CPF: 128.985.586-21 Origem: Parque Tecnológico de Congonhas Tempo de envolvimento em minutos: 150 minutos Data de início e fim do envolvimento: 9/4/25 a 9/4/25 Workshop 5 Título do minicurso: Mercado e Validação Membro da equipe vinculado a UFV: NÃO Categoria do envolvido: externo Função do envolvido: Ministrante Nome completo: Lara de Almeida Corrêa Nacionalidade: Brasileiro CPF: 155.889.666-00 Origem: tecnoPARQ Tempo de envolvimento em minutos: 150 minutos Data de início e fim do envolvimento: 15/4/25 a 15/4/25 Workshop 6 Título do minicurso: Talk 1 Membro da equipe vinculado a UFV: SIM Categoria do envolvido: externo Função do envolvido: Ministrante Nome completo: Keila Pierre Oliveira Nacionalidade: Brasileiro CPF: 12882266677 Origem: tecnoPARQ Tempo de envolvimento em minutos: 150 minutos Data de início e fim do envolvimento: 22/4/25 a 22/4/25 Workshop 7 Título do minicurso: Análise Tecnológica Membro da equipe vinculado a UFV: NÃO Categoria do envolvido: externo Função do envolvido: Ministrante Nome completo: Celso Oliveira Barcelos Nacionalidade: Brasileiro CPF: 119.119.686-02 Origem: tecnoPARQ Tempo de envolvimento em minutos: 150 minutos Data de início e fim do envolvimento: 25/4/25 a 25/4/25 Workshop 8 Título do minicurso: Finanças 1 Membro da equipe vinculado a UFV: SIM Categoria do envolvido: estudante Função do envolvido: Ministrante Nome completo: Otávio Emanuel de Oliveira Nacionalidade: Brasileiro CPF: 157.165.636-78 Origem: tecnoPARQ Tempo de envolvimento em minutos: 150 minutos Data de início e fim do envolvimento: 6/5/25 a 6/5/25 Workshop 9 Título do minicurso: Finanças 2 + Captação de investimento Membro da equipe vinculado a UFV: SIM Categoria do envolvido: discente Função do envolvido: Ministrante Nome completo: Jaqueline Akemi Suzuki Sediyama Nacionalidade: Brasileira CPF: 0000000000 Origem: tecnoPARQ Tempo de envolvimento em minutos: 150 minutos Data de início e fim do envolvimento: 13/5/25 a 13/5/25 Workshop 10 Título do minicurso: Vendas + Marketing Membro da equipe vinculado a UFV: NÃO Categoria do envolvido: externo Função do envolvido: Ministrante Nome completo: Maiara Couto Barreto Nacionalidade: Brasileira CPF: 094.101.506-80 Origem: Universidade do Estado de Minas Gerais Tempo de envolvimento em minutos: 180 minutos Data de início e fim do envolvimento: 16/5/25 a 16/5/25 Workshop 11 Título do minicurso: Orientação jurídica para startups Membro da equipe vinculado a UFV: SIM Categoria do envolvido: docente Função do envolvido: Ministrante Nome completo: Wender Fraga Miranda Nacionalidade: Brasileiro CPF: 00973674601 Origem: UFV Tempo de envolvimento em minutos: 150 minutos Data de início e fim do envolvimento: 20/5/25 a 20/5/25 Workshop 12 Título do minicurso: Banca Interna Membro da equipe vinculado a UFV: SIM Categoria do envolvido: externo Função do envolvido: Ministrante Nome completo: Vitor Rezende Ferreira de Carvalho Nacionalidade: Brasileiro CPF: 116.514.436-02 Origem: tecnoPARQ Tempo de envolvimento em minutos: 150 minutos Data de início e fim do envolvimento: 27/5/25 a 27/5/25 Membro da equipe vinculado a UFV: NÃO Categoria do envolvido: externo Função do envolvido: Ministrante Nome completo: Anna Cláudia Alves de Souza Nacionalidade: Brasileira CPF: 099.139.186-18 Origem: Recombine Biotech Tempo de envolvimento em minutos: 150 minutos Data de início e fim do envolvimento: 27/5/25 a 27/5/25 Membro da equipe vinculado a UFV: NÃO Categoria do envolvido: externo Função do envolvido: Ministrante Nome completo: Claudenir Simas Pereira Nacionalidade: Brasileiro CPF: 629.415.776-53 Origem: GRS - Soluções Sustentáveis Tempo de envolvimento em minutos: 150 minutos Data de início e fim do envolvimento: 27/5/25 a 27/5/25 Workshop 13 Título do minicurso: Planejamento Estratégico Membro da equipe vinculado a UFV: NÃO Categoria do envolvido: externo Função do envolvido: Ministrante Nome completo: Paulo Roberto Rosado Chequer Nacionalidade: Brasileiro CPF: 089.424.096-01 Origem: Lamp Soluções em Gestão Tempo de envolvimento em minutos: 150 minutos Data de início e fim do envolvimento: 10/6/25 a 10/6/25 Workshop 14 Título do minicurso: TALK 3 Membro da equipe vinculado a UFV: NÃO Categoria do envolvido: externo Função do envolvido: Ministrante Nome completo: Alinne Paula de Almeida Nacionalidade: Brasileiro CPF: 099.671.626-27 Origem: Nutricionista Autônoma Tempo de envolvimento em minutos: 180 minutos Data de início e fim do envolvimento: 17/6/25 a 17/6/25 Workshop 15 Título do minicurso: TALK 4 Membro da equipe vinculado a UFV: NÃO Categoria do envolvido: externo Função do envolvido: Ministrante Nome completo: Alinne Paula de Almeida Nacionalidade: Brasileiro CPF: 099.671.626-27 Origem: Nutricionista Autônoma Tempo de envolvimento em minutos: 180 minutos Data de início e fim do envolvimento: 24/6/25 24/6/25 Workshop 16 Título do minicurso: Encontro Programa de Incubação Membro da equipe vinculado a UFV: SIM Categoria do envolvido: externo Função do envolvido: Ministrante Nome completo: Vitor Rezende Ferreira de Carvalho Nacionalidade: Brasileiro CPF: 116.514.436-02 Origem: tecnoPARQ Tempo de envolvimento em minutos: 150 minutos Data de início e fim do envolvimento: 1/7/25 a 1/7/25 Workshop 17 Título do minicurso: Pré-Banca Membro da equipe vinculado a UFV: SIM Categoria do envolvido: externo Função do envolvido: Ministrante Nome completo: Francylara Miranda Castro Nacionalidade: Brasileira CPF: 073.262.836-99 Origem: tecnoPARQ Tempo de envolvimento em minutos: 150 minutos Data de início e fim do envolvimento: 8/7/25 a 8/7/25 Membro da equipe vinculado a UFV: SIM Categoria do envolvido: externo Função do envolvido: Ministrante Nome completo: Maurício César Horta Trindade Filho Nacionalidade: Brasileiro CPF: 124.946.516-89 Origem: Esteio Gestão Tempo de envolvimento em minutos: 240 minutos Data de início e fim do envolvimento: 8/7/25 a 8/7/25 Workshop 18 Título do minicurso: Demoday Membro da equipe vinculado a UFV: NÃO Categoria do envolvido: externo Função do envolvido: Ministrante Nome completo: Marcus Vinícius Valente da Silva Nacionalidade: Brasileira CPF: 128.985.586-21 Origem: Parque Tecnológico de Congonhas Tempo de envolvimento em minutos: 240 minutos Data de início e fim do envolvimento: 16/7/25 a 16/7/25 Membro da equipe vinculado a UFV: NÃO Categoria do envolvido: externo Função do envolvido: Ministrante Nome completo: Wesley Vinicius Nacionalidade: Brasileiro CPF: 0000000000000 Origem: SEBRAE Tempo de envolvimento em minutos: 240 minutos Data de início e fim do envolvimento: 16/7/25 a 16/7/25 Membro da equipe vinculado a UFV: NÃO Categoria do envolvido: externo Função do envolvido: Ministrante Nome completo: Thalita Suelen Avelar Monteiro Nacionalidade: Brasileira CPF: 083.341.006-71 Origem: Microbiota Brasil Tempo de envolvimento em minutos: 240 minutos Data de início e fim do envolvimento: 16/7/25 a 16/7/25Viçosa e região3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105901 105919PRJ-138/2025ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DA PRODUÇÃO DE MUDAS UTILIZANDO G...Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteRICARDO RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/05/2025 a 05/07/2025), LUANDA MEDEIROS SANTANA (Coordenador, 26/05/2025 a 05/07/2025), LUIZ FERNANDO DE BARROS ESTEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/05/2025 a 05/07/2025)2025-05-26T00:00:002025-07-05T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemProporcionar às crianças, noções básicas sobre meio ambiente, funcionamento do solo, reutilização de materiais recicláveis e produção de mudas, por meio de práticas sustentáveis e acessíveis, promovendo o contato direto com a natureza e incentivando a formação de uma consciência ambiental desde a infância.educação infantil, educação ambiental, reciclagemAs atividades do projeto serão realizadas com crianças da ensino fundamental da Escola Municipal Presidente Tancredo Neves, localizada no município de Rio Paranaíba, Minas Gerais e incluem as seguintes atividades: ? Compreender o processo de germinação e reconhecer a planta como um ser vivo; ? Refletir sobre a importância das plantas para o equilíbrio ambiental e a vida humana; ? Introduzir conceitos de sustentabilidade com foco nos 3Rs (reduzir, reutilizar e reciclar), destacando a reutilização de materiais; ? Desenvolver habilidades básicas de plantio e cultivo, promovendo o interesse pelo meio ambiente; ? Estimular a compreensão do funcionamento do meio ambiente e seus elementos essenciais; ? Identificar a importância da água e da luz solar no desenvolvimento das plantas.25 alunos com idade média de sete anos, matriculados no 2º ano do ensino fundamental2525Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105919 105959PRJ-149/2025ProjetoINSERÇÃO DE UM MEGA SITE DE PRODUÇÃO DE BEKP NA ZONA DA MATA...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteMARCELO MOREIRA DA COSTA (Coordenador, 19/05/2025 a 19/05/2027), JAQUELINE MARIA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/05/2025 a 19/05/2027), SEBASTIAO RENATO VALVERDE (Comissão Coordenadora, 19/05/2025 a 19/05/2027), ANA MARCIA MACEDO LADEIRA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/05/2025 a 19/05/2027), RICARDO DE CARVALHO BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/05/2025 a 19/05/2027), GILCIANO SARAIVA NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/05/2025 a 19/05/2027), GLEISON AUGUSTO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/05/2025 a 19/05/2027), MARIA FERNANDA PEIXOTO RODRIGUES (Estagiário, 19/05/2025 a 19/05/2027), ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/05/2025 a 19/05/2027)2025-05-19T00:00:002027-05-19T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoImplantar um Complexo Industrial de Larga Escala para BEKP (Bleached Eucalyptus Kraft Pulp) na Zona da Mata MG na região de Cataguases. Utilizar áreas disponíveis para eucalipto (raio de 250 km de Cataguases) na produção sustentável de BEKP de mercado, garantindo produtividade média de 45 m³/ha/ano.Sustentabilidade e distribuição de renda, Logística Integrada, Produção de BEKP de mercado1. Melhoramento Genético do Eucalipto - Pesquisas participativas - Seleção de materiais genéticos - Disseminação de mudas melhoradas 2. Práticas de Manejo Florestal Sustentável - Elaboração de protocolos - Unidades demonstrativas - Certificação participativa 3. Otimização de Processos Industriais. - Estudos de eficiência - Oficinas tecnológicas - Pilotagem de soluções 4. Capacitação Técnica da Mão de Obra - Cursos modulares - Simulações práticas 5. Monitoramento Ambiental e Preservação Hídrica - Rede de monitoramento - Planos de recuperação - Alertas comunitários 6. Suporte Acadêmico e Inovação - Núcleo de inovação florestal - Projetos integrados - Publicações compartilhadas 7. Escolha da melhor área para implantação do parque industrial 8. Desenvolvimento de uma politica de fomento florestalZona da Mata - MG500500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105959 106220PRJ-159/2025ProjetoARTE NA VELOCIDADE DA LUZ: PROJETOS E PLANOS DE CONSERVAÇÃO ...Ciências Sociais AplicadasCulturaEducaçãoTHAMIRIS CALEGARI RODRIGUES (Ministrante, 01/06/2025 a 01/06/2027), THATIANE CHRISTINA SOARES ALVES (Ministrante, 01/06/2025 a 01/06/2027), ÉRICA FERRAZ DE ANDRADE SOUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2025 a 01/06/2027), EVERTON RIBAS FREITAS (Ministrante, 01/06/2025 a 01/06/2027), LUCAS PACHECO HERINGER BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2025 a 01/06/2027), MARIA CLARA LAVIOLA PEDROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2025 a 01/06/2027), MARIA EDUARDA RIBEIRO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2025 a 01/06/2027), LARISSA STEPHANE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2025 a 01/06/2027), EMERSON DE PAULA (Comissão Coordenadora, 01/06/2025 a 01/06/2027), ROSANA APARECIDA PIMENTA (Coordenador, 01/06/2025 a 01/06/2027), LUCIANA BOSCO E SILVA (Comissão Coordenadora, 01/06/2025 a 01/06/2027)2025-06-01T00:00:002027-06-01T00:00:00Desenvolvimento RegionalContribuir para o aprimoramento, desenvolvimento e elaboração de planos de conservação do Patrimônio Cultural e dos Distritos criativos para os municípios mineiros realizando diagnósticos locais sobre a temática de cidades inteligentes, sustentáveis, resilientes e criativas, alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), da Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura (Unesco).Arte e Cidade, Arquitetura e Urbanismo, Iluminação CênicaOferecimento de prestação de serviços envolvendo uma equipe que conta com graduandos, pós-graduandos e docentes das áreas de Artes, Arquitetura, Educação, Engenharia Civil e Ambiental e Administração Pública. No intuito de contribuir para uma formação cidadã que discute e questiona o meio social criando nexos e, nesse caso, lançando foco na criação de políticas públicas adaptativas e inovações, considerando o uso de tecnologias e inovações, voltadas para a economia criativa, solidária e social, com ampla participação social considerando a salvaguarda das edificações de interesse artístico cultural contribuindo para a preservação do patrimônio cultural, conforme destaca o ODS 11.4 da ONU (2025).Minas Gerais5000200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106220 108044PRJ-225/2025ProjetoSERVIÇO SOCIAL E DIREITOS HUMANOS: CAPACITAÇÕES E ORIENTAÇÕE...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaTrabalhoRAISSA CRISTINA ARANTES (Coordenador, 19/09/2025 a 19/09/2028), RAÍSSA DE SOUZA RASE (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2025 a 19/09/2028), MATEUS MONTEIRO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2025 a 19/09/2028), PAULO VINÍCIUS CARVALHO DO AMARAL GURGEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2025 a 19/09/2028), YASMIN ARIEL FERNANDES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2025 a 19/09/2028), LETÍCIA BITARAES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2025 a 19/09/2028), CAMILA SANTOS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2025 a 19/09/2028), KARLA VICTÓRIA DE OLIVEIRA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2025 a 19/09/2028), LAIS PIRES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2025 a 19/09/2028), LARISSA DE SOUZA ALVES MAPA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2025 a 19/09/2028), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2025 a 19/09/2028)2025-09-19T00:00:002028-09-19T00:00:00Direitos individuais e coletivosCapacitar a equipe técnica da rede de proteção que envolve os direitos humanos da Prefeitura Municipal de Muriaé - MG e orientar usuários de tais políticas.Serviço Social, Direitos Humanos, Rede de Proteção SocialRealização de cinco encontros com a equipe do referido projeto de extensão; Um encontro com a equipe técnica da Secretaria de Direitos Humanos; Estudos sobre os diferentes eixos temáticos; Elaboração de artigos apresentando a experiência do referido projeto de extensão, para ser publicado em periódicos e/ou eventos na área do Serviço Social e Direitos Humanos; Apresentação do referido projeto no SIA-UFV; Apresentação do referido projeto na Mostra de Profissões da UFV.Muriaé - MG45025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108044 108568PRJ-274/2025ProjetoLIGA ACADÊMICA DE MICROBIOLOGIA VETERINÁRIACiências BiológicasSaúdeEducaçãoFERNANDA SIMONE MARKS (Coordenador, 04/09/2025 a 04/09/2026), KÁSSIO ELEONIR LEONARDO MOTTA ZANOTELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2025 a 04/09/2026), DENNER LUCAS RIBEIRO GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2025 a 04/09/2026), ISAQUE PADRE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2025 a 04/09/2026), EWELYN VITÓRIA JESUS DIAS GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2025 a 04/09/2026), ANA GABRIELA COELHO RABELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2025 a 04/09/2029), ANA LUISA BARROSO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2025 a 04/09/2026)2025-09-04T00:00:002029-09-04T00:00:00Saúde animalA LAMVET tem por objetivo desenvolver atividades de ensino, pesquisa e extensão, a serem alcançados através do desenvolvimento dos seguintes aspectos: I. Despertar o interesse pelo estudo dos temas relevantes sobre Microbiologia Veterinária; II. Estimular a elaboração, apresentação e discussão de relatos de casos clínicos, artigos científicos, mesas redondas, simpósios, entre outras abordagens sobre o tema; III. Estimular o acesso às publicações científicas das áreas de Microbiologia Veterinária com ênfase na análise crítica a partir de reuniões periódicas; IV. Aproximar a vivência teórico-prática nas áreas de Microbiologia Veterinária. Iniciar e propiciar o desenvolvimento da vivência teórico-prática aos alunos em graduação na área de Medicina Veterinária; V. Proporcionar aos membros efetivos e diretoria possibilidade de participação em projetos de pesquisa; VI. Desenvolver o hábito de observação, registro e divulgação de informações coletadas; VII. Organizar e auxiliar na promoção de ações de caráter científico e social que visem o aprimoramento da formação acadêmica; VIII. Desenvolver atividades socioeducativas visando orientação em situações desse âmbito, em acordo com as resoluções da UFV; IX. Organizar e participar de grupos de estudos, cursos, treinamentos, palestras, jornadas, congressos, simpósios e outras atividades informativas relacionadas com os interesses do LAMVET, respeitando o regimento da UFV.Microbiologia, Medicina Veterinária, Sanidade animalPalestras: Quinzenais, às segundas-feias às 19h, abertas ao público; Treinamentos Práticos: Serão organizados futuramente com professores, mestrandos ou profissionais disponíveis, sem definição quanto ao público; Reuniões de Grupos de Estudo: Podem ocorrer presencialmente ou por meios digitais, organizadas e coordenadas pelos membros efetivos.UFV50060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108568 109071PRJ-270/2025ProjetoCAPACITAÇÃO EM CONTROLE TECNOLÓGICO DO CONCRETOEngenharia/TecnologiaEducaçãoTecnologia e ProduçãoEDUARDO PEREIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2025 a 29/11/2025), GABRIELE DE OLIVEIRA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2025 a 29/11/2025), JANE APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2025 a 29/11/2025), SOFIA CARLA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2025 a 29/11/2025), RAFAEL JOSÉ DOS SANTOS NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2025 a 29/11/2025), YURI ANDREI RAMOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2025 a 29/11/2025), MATEUS ANDRADE ALKMIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2025 a 29/11/2025), LUIZA MARTINS MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2025 a 29/11/2025), MARIA FERNANDA VALLADÃO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2025 a 29/11/2025), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Coordenador, 10/10/2025 a 29/11/2025), MATEUS HENRIQUE DOS SANTOS DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2025 a 29/11/2025), NÍCKOLAS VIEIRA DE MELO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2025 a 29/11/2025)2025-10-10T00:00:002025-11-29T00:00:00Educação profissionalFormação de trabalhadores da construção civil em controle e tecnologia do concreto, de modo a fortalecer suas capacidades em atuar na construção civil, podendo assim levar a construção de edificações mais saudáveis.Capacitação, Concreto, Construção Civil- Definição dos tópicos abordados durante o evento. Com o cronograma do evento e a descrição deste, será confeccionado um documento de abertura ou plano de projeto a ser registrado. - Divisão das atividades entre os membros do projeto, com membros responsáveis pela elaboração do conteúdo a ser ministrado, equipe de marketing e divulgação, equipe de confecção do material didático e equipe de realização e participação do evento. - Com o conteúdo da aula decidido e com todos os tópicos abordados escritos, serão confeccionadas cartilhas educativas e ilustradas a serem disponibilizadas aos participantes da capacitação. Com as ilustrações prontas, serão confeccionados slides para auxílio da aula. - Após iniciada a divulgação do evento, serão abertas as inscrições gratuitamente, dando preferência para profissionais da construção civil. - Por fim, o evento será realizado em um único dia em um final de semana, para maior acessibilidade, e serão confeccionados certificados de participação a todos envolvidos no evento.Profissionais da construção civil de Viçosa e microrregião2525Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109071 109878PRJ-027/2026ProjetoMANNA UFV NAS ESCOLAS 2026Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoJOÃO MARCOS ALVES MODESTO RAMOS (Comissão Coordenadora, 01/01/2026 a 31/12/2026), ESTELA MIRANDA BATISTA (Comissão Coordenadora, 01/01/2026 a 31/12/2026), MARIA EDUARDA OLIVEIRA GARCIA ANDRADE (Bolsista CNPq, 01/01/2026 a 31/12/2026), ALÉXIA KAROLINE AUGUSTA GERMANO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2026 a 31/12/2026), TOMÁS VIANA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2026 a 31/12/2026), THAIS REGINA DE MOURA BRAGA SILVA (Coordenador, 01/01/2026 a 31/12/2026), FABRICIO AGUIAR SILVA (Coordenador, 01/01/2026 a 31/12/2026), RODRIGO DOS SANTOS MIRANDA (Bolsista CNPq, 01/01/2026 a 31/12/2026)2026-01-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Tecnologia da informaçãoO objetivo geral deste projeto é apresentar conceitos das micro-credenciais de Inteligência Artificial, Computação Quântica e Pensamento Computacional para alunos do ensino médio de 8 escolas públicas da região de Florestal/MG, incluindo as cidades de Pará de Minas e Igarapé.Inteligência Artificial, Computação Quântica, Pensamento Computacional1. Elaboração de material e roteiro de conteúdo para a micro-credencial de Inteligência Artificial; 2. Elaboração de material e roteiro de conteúdo para a micro-credencial de Computação Quântica; 3. Elaboração de material e roteiro de conteúdo para a micro-credencial de Pensamento Computacional; 4. Aplicação do material de Inteligência Artificial em 8 escolas públicas; 5. Aplicação do material de Computação Quântica em 8 escolas públicas; 6. Aplicação do material de Pensamento Computacional em 8 escolas públicas.Florestal/MG, Igarapé/MG e Pará de Minas/MG24070Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109878 110614PRJ-021/2026ProjetoUNIÃO ACADÊMICA DE RELAÇÕES INTERNACIONAISCiências Sociais AplicadasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaFERNANDA APARECIDA SILVA (Coordenador, 10/03/2026 a 10/02/2028), EDUARDO MARQUES LÚCIO GOMES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), FALLOU GNING (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2025 a 27/05/2026), GABRIEL SANTOS DE CASTRO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), IVAIR SOARES DE ALMEIDA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), JÚLIA SANTANA ESTEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), LARISSA DO NASCIMENTO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), GABRIELLA KELES DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), LETÍCIA MOURA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), LETÍCIA SANTANA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), MILENA FERNANDA MADEIRA DAMASCENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), PAULO VITOR LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), VITÓRIO HENRIQUE MARQUES PEDROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), ANA CATARINA HAIDAR DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), CRISTIANE FELÍCIO MOISÉS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), LUCAS LOPES CALDAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), RAFAELA LUISE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), ANA BEATRIZ MIRANDA AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), HEITOR MENEGUCI TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), LUCAS LINO DIOGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), MARIANA APARECIDA SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), JOÃO PEDRO GUISALBERTE DELGADO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), ODEMIR VIEIRA BAETA (Comissão Coordenadora, 10/03/2026 a 10/02/2028), AMIR MARTINS RAGGI ABDALLAH (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), BRENDA CAMPOS PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), ANA LUIZA MENEZES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), LUÍSA LOPES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), ADRIELA APARECIDA MILITÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), ELYSA APARECIDA CUNHA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), MARIA EDUARDA COSTA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), MARIA NAGLIS TIBÚRCIO BALBIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2025 a 02/06/2026), PEDRO HENRIQUE SILVA ANASTÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), CAIO DE OLIVEIRA BARROZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), GILSON CARLOS DE FREITAS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), LINDSAY APARECIDA HERCULANO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), PEDRO OTAVIO ALVES REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028), TAMIRES FERREIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 10/02/2028)2026-03-10T00:00:002028-02-10T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemPromover a formação crítica, interdisciplinar e cidadã de estudantes e da comunidade, por meio do compartilhamento do conhecimento em Relações Internacionais.Relações Internacionais, Simulações da ONU, Multilateralismo1) Realizar Aulas Temáticas sobre Relações Internacionais - Realização de encontros formativos sobre temas de Relações Internacionais, como geopolítica, direitos humanos, multilateralismo, política ambiental, comércio internacional e governança global. 2) Realizar Simulações de Assembleias da ONU - Organização de simulações de assembleias e comissões inspiradas na Organização das Nações Unidas. 3) Realizar Workshops Formativos em Relações Internacionais - Realização de palestras, mesas-redondas e oficinas com docentes, pesquisadores e profissionais da área, promovendo a integração com outras ligas acadêmicas, instituições e parceiros externos. 4) Parcerias com escolas públicas e outras instituições para realização de atividades educativas, oficinas e debates adaptados ao públicoComunidade universitária e população de Viçosa10050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110614 111194PRJ-125/2026ProjetoABRIL EM OBRAS - 2026Engenharia/TecnologiaTrabalhoTecnologia e ProduçãoMATEUS ANDRADE ALKMIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 30/09/2026), MATEUS HENRIQUE DOS SANTOS DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 30/09/2026), LUIZA MARTINS MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 30/09/2026), SOFIA CARLA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 30/09/2026), GABRIELE DE OLIVEIRA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 30/09/2026), YURI ANDREI RAMOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 30/09/2026), JOÃO PEDRO RODRIGUES CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 30/09/2026), JOÃO PEDRO RODRIGUES CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 30/09/2026), MARIA FERNANDA VALLADÃO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 30/09/2026), RAFAEL JOSÉ DOS SANTOS NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 30/09/2026), GIOVANA GABRIELLE RODRIGUES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 30/09/2026), JANE APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 30/09/2026), BEATRYZ CARDOSO MENDES (Comissão Coordenadora, 01/04/2026 a 30/09/2026), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Coordenador, 01/04/2026 a 30/09/2026)2026-04-01T00:00:002026-09-30T00:00:00Desenvolvimento urbanoPromover e realizar a capacitação de pessoas da/na área da construção civil.Construção civil, Capacitação, ConhecimentoBusca por Patrocínios e Editais; Organização do Evento: inclui a logística geral, como reserva do local, infraestrutura, credenciamento e suporte técnico durante a realização das atividades; Busca de Parcerias para Workshops; Produção de Conteúdo Midiático; Divulgação do Evento.Microrregião de Viçosa/MG100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111194 111521PRJ-084/2026ProjetoELABORAÇÃO DE CARTILHA PARA A FORMAÇÃO DE JOVENS UNIVERSITÁR...Ciências HumanasEducaçãoComunicaçãoLUANDA MEDEIROS SANTANA (Coordenador, 27/04/2026 a 03/07/2026), DALILA MENDES DE AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2026 a 03/07/2026), IZABELA ROCHA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2026 a 03/07/2026)2026-04-27T00:00:002026-07-03T00:00:00Comunicação estratégicaAuxiliar jovens para se tornarem pessoas funcionais frente a desafios encontrados na vida universitária, criando uma cartilha informativa que visa sanar as maiores dúvidas e dificuldades enfrentadas. O projeto será voltado para a comunidade acadêmica da Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba, principalmente recém ingressantes, que possuem pouca ou nenhuma familiaridade com os serviços institucionais e urbanos disponíveis, com o propósito de orientá-los e fornecer informações práticas que facilitem sua adaptação ao ambiente universitário e à cidade.calouros universitários, comunicação, cartilha informativa1- levantamento das principais dúvidas e dificuldades enfrentadas por estudantes ingressantes na Universidade Federal de Viçosa – Campus Rio Paranaíba; 2- sistematização das informações relevantes sobre rotina universitária, serviços institucionais e direitos estudantis; 3- elaboração de uma cartilha informativa com orientações práticas sobre organização da rotina, uso da biblioteca, restaurante universitário e sistemas acadêmicos; 4- inclusão de conteúdos sobre educação financeira básica e estratégias de estudo; 5- desenvolvimento de materiais visuais, como mapas da universidade e da cidade, com localização de salas e informações sobre transporte; 6- divulgação da cartilha para a comunidade acadêmica; 7- avaliação do alcance e da efetividade do material junto aos estudantes.estudantes calouros da UFV CRP10025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111521 111528PRJ-086/2026ProjetoPROJETO ISTS ABORDAGEM PREVENTIVA COM ADOLESCENTES NO MUNICÍ...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoLUANDA MEDEIROS SANTANA (Coordenador, 27/04/2026 a 03/07/2026), EDMILSON AMARAL DE SOUZA (Ministrante, 27/04/2026 a 03/07/2026), ANDRÉ LUIZ DAROS SARNAGLIA DE DEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2026 a 03/07/2026), HYSADORA KAROLINE ALVES SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2026 a 03/07/2026), IGOR LUIZ DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2026 a 03/07/2026)2026-04-27T00:00:002026-07-03T00:00:00Saúde HumanaO projeto tem como objetivo promover a conscientização para prevenção de IST´s para adolescentes de forma acolhedora e descontraída, visando sempre promover a importância de sempre haver prudência sobre o tema abordado, buscando manter a saúde e integridade sexual desses jovens e garantir um ambiente mais seguro e informado para esses alunos.Educação sexual, Saúde, ISTAvaliar o nível de contaminação de IST’s em adolescentes com dados da Secretaria de Saúde do município; Levantar dados de conhecimento prévio dos jovens sobre IST’s que variam desde conhecer e identificar as infecções até a prevenção; Conscientização do público sobre a prevenção de forma leve e descontraída, mas sempre mantendo termos técnicos evidenciados; Realização de uma palestra com o auxílio do Prof. Dr. Edmilson Amaral de Souza e responder as perguntas depositadas na caixinha que ficará na sala de aula; Entrega de cartilhas educativas e informativas juntamente com kits que incentivem a prevenção sexual para os participantes da palestra que será oferecida, reforçando a importância da prevenção dessas infecções; Realização de um quiz pela plataforma Kahoot sobre o tema e distribuição de prêmios para os participantes vencedores; Realização de um formulário para os participantes do projeto darem seu feedback sobre a ação extensionista.Adolescentes da Escola Estadual Dr. Adiron Gonçalves Boaventura em Rio Paranaíba5015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111528 112092PRJ-130/2026ProjetoATENÇÃO CLÍNICO-SANITÁRIA E SUPORTE VETERINÁRIO AOS ANIMAIS ...Ciências BiológicasSaúdeMeio AmbienteANTONIO DIMAS SILVA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2028), CLARA MARIA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2028), GABRIEL SILVA TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2028), MILENY OTANI DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2028), MARÍLIA ROCHA CONTIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2028), FABIANA AZEVEDO VOORWALD (Coordenador, 20/05/2026 a 20/05/2028), RENATO NEVES FEIO (Comissão Coordenadora, 20/05/2026 a 20/05/2028), EMILY CORRENA CARLO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2028), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2028), LISSANDRO GONCALVES CONCEICAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2028), EVANDRO SILVA FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2028), PAULO RENATO DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2028), THIAGO ANDRÉ SALVITTI DE SÁ ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2028), LEANDRO ABREU DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2028), TATIANA SCHMITZ DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2028), JURANDIR DE SOUZA LAZZARINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2028), WANDERSON LUIS BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2028), KÉSIA MARIA COURI GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2028), FABRICIA MODOLO GIRARDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2028), CINTIA FERNANDES FIDELIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2026 a 20/05/2028)2026-05-20T00:00:002028-05-20T00:00:00Saúde animalRealizar atendimento clínico-sanitário sistematizado, contínuo e baseado em protocolos aos indivíduos mantidos no Serpentário do MZUFV; executar exames laboratoriais e de diagnóstico por imagem de forma padronizada, garantindo acurácia diagnóstica e acompanhamento longitudinal; estabelecer e aplicar protocolos de triagem, quarentena, vermifugação, controle de ectoparasitas e monitoramento sanitário; realizar procedimentos terapêuticos e cirúrgicos quando indicados, com aplicação de técnicas seguras e atualizadas; estabelecer e aplicar protocolos de internação e suporte intensivo para manejo de pacientes críticos; monitorar de forma contínua os parâmetros clínicos, fisiológicos e sanitários dos indivíduos assistidos; estruturar e consolidar um banco de dados clínico-sanitário integrado, voltado à geração de informação qualificada para pesquisa e manejo; promover a capacitação técnico-científica de estudantes, residentes e colaboradores no contexto da medicina de animais silvestres e da medicina da conservação; e integrar a rotina assistencial do Hospital Veterinário e do serpentário a ações extensionistas contínuas, utilizando esses ambientes como espaços formativos para sensibilização da comunidade universitária e externa quanto à conservação da herpetofauna, à prevenção de acidentes ofídicos e à proteção da biodiversidade.Serpentes, Peçonhentos, Animais selvagensA abordagem metodológica do projeto baseia-se na aplicação de protocolos clínicos, sanitários, diagnósticos e terapêuticos padronizados, fundamentados em evidências científicas e adaptados às particularidades anatômicas, fisiológicas, comportamentais e ecológicas das serpentes mantidas no Serpentário do Museu de Zoologia João Moojen. As atividades serão desenvolvidas de forma integrada entre o serpentário, o museu e o Hospital Veterinário da UFV, assegurando continuidade assistencial, rastreabilidade das informações e rigor técnico. Os animais recém-chegados serão submetidos à triagem clínica e sanitária, incluindo exame físico, hemograma, bioquímica sérica, exames coproparasitológicos, exames de imagem e demais avaliações necessárias. Protocolos rigorosos de quarentena, vermifugação, controle de ectoparasitas e monitoramento clínico serão adotados antes da integração ao plantel. Os exames complementares e condutas terapêuticas serão definidos individualmente, priorizando biossegurança, controle da dor, redução do estresse e recuperação adequada. Pacientes críticos receberão suporte intensivo, monitoramento contínuo e reavaliações periódicas. Paralelamente, o projeto incorpora a dimensão extensionista por meio de ações de educação ambiental relacionadas à biologia, ecologia, conservação das serpentes, acidentes ofídicos, bem-estar animal e saúde da fauna silvestre. Essas ações incluirão orientações técnicas, produção de materiais educativos, atividades acadêmicas e divulgação científica acessível, porém fundamentada cientificamente, favorecendo a formação crítica da comunidade e o enfrentamento de mitos relacionados às serpentes. A equipe executora será continuamente capacitada para integrar a dimensão socioambiental à prática técnico-assistencial, consolidando um processo contínuo de interação entre universidade e sociedade.Viçosa -MG e região50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112092 57819PRJ-114/2018ProjetoMANEJO E PROTEÇÃO DO FAVEIRO-DE-WILSON (DIMORPHANDRA WILSONI...Ciências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarFRANCISCO DE ASSIS BRAGA (Coordenador, 02/04/2017 a 31/12/2019)2017-04-02T00:00:002019-12-31T00:00:00Questões AmbientaisExecutar 12 das ações mais importantes do Plano de Ação Nacional do Faveiro de Wilson, a maioria delas relacionadas à conservação in-situ e à sensibilização e ao engajamento das comunidades.Espécie ameaçada de extinção, Conservação, SensibilizaçãoDeverão ser implementadas as seguintes ações, conforme enumeradas no PAN Faveiro de Wilson: 1.2. revisar o instrumento legal de proteção; 1.4. reconhecer o trabalho dos colaboradores; 1.6. atuar como facilitador no processo de formalização do CAR. 2.2. aumentar o grau de conscientização das comunidades; 2.3. atuar junto aos minhoqueiros para reduzir impactos; 3.8. Promover eventos para divulgar o conhecimento científico (realização de um simpósio). 3.9. Elaborar e divulgar uma cartilha sobre as ações de pesquisa e conservação. 4.5. cultivar a espécie em viveiro; 4.6. ampliar a reintrodução da espécie 4.7. melhorar o monitoramento das plantas remanescentes e reintroduzidas. 4.8. criar, capacitar e estruturar novas brigadas. 4.12. propor e/ou ampliar unidades de conservação nas áreas prioritárias da EOO.Esmeraldas, São José da Varginha, Perdigão, Pequi, Juatuba e Maravilhas e Mateus Leme30030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57819 58678PRJ-142/2018ProjetoMANEJO HUMANITÁRIO DE ANIMAIS DOMÉSTICOS EM RIO PARANAÍBACiências BiológicasSaúdeMultidisciplinarLANA GABRIELLE LIMA VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 01/12/2023), MONISE VIANA ABRANCHES (Comissão Coordenadora, 01/07/2018 a 01/07/2021), REJANE NASCENTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2021), MARCELO RIBEIRO PEREIRA (Comissão Coordenadora, 01/07/2018 a 01/07/2026), THAMIRES SOUSA MARTINS (Coordenador, 01/07/2018 a 01/07/2025), LÚCIO CARLOS PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2021), ARYANNE CHRISTINA NERI DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2021), DEBORA SILVA MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2023), AMANDA BUENO BOTELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2021), MARIA GABRIELA MENDONCA PEIXOTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2021), VALDEMIR DIÓGENES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2021), ANA FLAVIA CARDOSO MENDES (Bolsista PIBEX, 01/07/2018 a 01/07/2021), SILVANA DA COSTA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2026), DANIELA SANTOS MARTINS SILVA (Comissão Coordenadora, 01/07/2018 a 01/07/2023), MOEMA LOPES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2018 a 01/07/2021), MIRLEM GONCALVES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2021)2018-07-01T00:00:002024-08-19T00:00:00Questões AmbientaisAuxiliar no controle da população de cães de Rio Paranaíba, por meio da castração e de atividades de educação ambiental e em saúde para a população, de modo a fortalecer sua capacidade em promover o manejo adequado dos animais, a prevenção da ocorrência de zoonoses e maus tratos.Saúde animal, Meio ambiente, Saúde humana- Adequação do espaço para a castração dos cães e realização do planejamento das atividades a serem realizadas no espaço; - Captação de recursos, monitoramento de sua aplicação e prestação de contas aos agentes envolvidos; - Realização de campanhas de vacinação, castração, adoção e conscientização quanto aos cuidados com os animais; - Realização de atividades de educação ambiental e em saúde nas escolas; - Realização de 4 palestras e 4 oficinas de esclarecimentos em relação aos cuidados com animais; - Sistematização das experiências adquiridas neste projeto através de uma publicação sobre educação em saúde, controle de zoonoses e cuidados com animais em situação de rua.Município de Rio Paranaíba7000300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58678 58864PRJ-124/2018ProjetoCONSOLIDAÇÃO E AMPLIAÇÃO DAS CAPACIDADES DE ZONEAMENTO AGROE...Ciências AgráriasMeio AmbienteJOAO LUIZ LANI (Coordenador, 05/08/2018 a 05/08/2020)2018-08-05T00:00:002020-08-05T00:00:00Desenvolvimento RegionalAlcançar segurança alimentar e segurança dos alimentos sustentáveis e promover o desenvolvimento econômico do Suriname.ORDENAMENTO TERRITORIAL, PLANEJAMENTO RURAL, EDUCAÇÃO AMBIENTALTreinar trinta técnicos do governo local, líderes em sua área de especialização, capacitados quanto ao uso dos recursos naturais de seu país e qualificados no uso de ferramentas que permitem planejar o uso adequado destes recursos ambientais. Capacitar trinta professores, líderes em suas escolas e / ou comunidades, capacitados quanto à consciência ambiental e de posse de uma nova metodologia de ensino (transferência ou construção de conhecimento), que tem a natureza como mestra.Os cursos serão ministrados na capital (Paramaribo).603Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58864 60017PRJ-157/2018ProjetoCOOPERAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA PARA FINS DE CADASTRO TERRITOR...Ciências Exatas e da TerraMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Orientador, 15/11/2018 a 30/12/2019), RODRIGO DE MENEZES VIEIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2018 a 30/12/2019), ALESSANDRA LOPES BRAGA FONSECA (Bolsista - Outros, 15/11/2018 a 30/12/2019), ADRIANA MARIA ROCHA TRANCOSO SANTOS (Orientador, 15/11/2018 a 30/12/2019), DIOVANNI ASSUNÇÃO MACHADO (Bolsista - Outros, 15/11/2018 a 30/12/2019), GERSON RODRIGUES DOS SANTOS (Coordenador, 15/11/2018 a 30/12/2019), FRANCISCO DE DEUS FONSECA NETO (Bolsista - Outros, 15/11/2018 a 30/12/2019), HÉRIK VIVEIROS GONÇALVES PEREIRA (Bolsista - Outros, 15/11/2018 a 15/04/2020), HOMERITO MEIRELES SANTOS (Bolsista - Outros, 15/11/2018 a 30/12/2019), IGOR DE SOUZA TAVARES (Bolsista - Outros, 15/11/2018 a 30/12/2019), ANTONIO POLICARPO SOUZA CARNEIRO (Orientador, 15/11/2018 a 30/12/2019), JAYME MUZZI DUARTE JÚNIOR (Bolsista - Outros, 15/11/2018 a 30/12/2019), LÍGIA DA SILVA BARBOSA (Bolsista - Outros, 15/11/2018 a 15/04/2020), PAULO CESAR EMILIANO (Orientador, 15/11/2018 a 30/12/2019), LUIZ ALEXANDRE PETERNELLI (Orientador, 15/11/2018 a 30/12/2019)2018-11-15T00:00:002019-12-30T00:00:00Gestão públicaO presente projeto tem por objetivo a cooperação técnico-científica para a realização do Cadastro Territorial Multifinalitário Urbano do Município de Ecoporanga/ES, em que o gerreferenciamento de todos os elementos parcelares e atualização de BCI - Boletim de Cadastro Imobiliário, serão realizados através de metodologias técnico-científicas constantes em Geoprocessamento e Geoestatística utilizando RPA (Remotely Piloted Aircraft/Drones). Além disso, faz parte ainda dos objetivos deste a transferência de saberes do procedimento adotado no projeto.Cadastro Territorial Multifinalitário, Geoprocessamento, GeoestatísticaPara conseguir a resolução espacial com GSD (Ground Sample Distance) de até 10 cm/pixel afim de permitir a geração de ortofotos na escala 1:1.000 atendendo plenamente o cadastro, propõe-se a: a) Elaboração do Planejamento Amostral (levando em consideração a fundamentação teórica da Estatística); b) Elaboração de Planos de Voos em software específico do RPA (Remotely Piloted Aircraft); c) Delimitação de linhas, direção e alturas de voo, a distância média entre as exposições sucessivas e entre as faixas adjacentes, base de operações, número de fotos e de faixas (quesitos fundamentais para a qualidade exigida pela ABNT); d) Execução de voos através das diretrizes definidas nos planos de voos e diretrizes regulatórias definidas pela ANAC (estando ainda sujeita à interferências climáticas); e) Imageamento fotogramétrico através de RPAS (Remotely Piloted Aircraft Systems); f) Determinação de pontos de controle terrestre com uso de receptores GNSS geodésicos; g) Geração do mosaico de ortofotos digital georreferenciado; h) Restituição linear de quadras, logradouros, lotes e edificação sobre o mosaico de ortofotos; i) Atualização do BCI (Boletim Cadastral Imobiliário) do Município; j) Digitalização das informações cadastrais de BCI do Município; k) Integralização dos dados em um sistema de informações geográficas.Município de Ecoporanga/ES230001278Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60017 60473PRJ-164/2018ProjetoVIVÊNCIAS: A REALIDADE CONTADA POR QUEM A VIVECiências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoCulturaDANIEL CAIXÊTA MANSUR DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2018 a 13/12/2019), RICARDO DUARTE GOMES DA SILVA (Coordenador, 03/03/2018 a 13/12/2019)2018-03-03T00:00:002019-12-13T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Um dos grandes problemas identificados por alguns pesquisadores em relação à grande mídia é a falta de participação popular da mesma. Mesmo quando os protagonistas das temáticas abordadas são as populações postas às margens da sociedade, estes são, muitas vezes, privados dos debates acerca de temas que dizem respeito diretamente a eles. Porém, a participação popular é crucial para que os problemas sociais sejam corrigidos, seja através da própria sociedade ou pelo poder público, e a mídia tem a responsabilidade de atuar para elevar a presença dos cidadãos nessas discussões. Por isso, o "Vivências" é um projeto de produção de conteúdo jornalístico audiovisual que propõe, através de histórias de pessoas comuns, questionar os problemas sociais da Microrregião de Viçosa. A partir de entrevistas do gênero "perfil", que relatam a vivência do entrevistado, abordamos um tema específico que atinge uma parcela da sociedade. É importante ressaltar que o foco do projeto é contar a histórias de pessoas diretamente ligadas ao problema, os relatos dos protagonistas que convivem com as mais diversas realidades a serem abordadas. Se o tema é o Analfabetismo em Viçosa, por exemplo, entrevistaremos um analfabeto para saber quais fatores o distanciaram da educação e não o secretário de educação do município. O projeto teve início em abril de 2018, em uma iniciativa de um dos estudantes do curso de Comunicação Social, que integra o quadro da equipe de trabalho. Durante o ano de 2018 foram produzidas reportagens ligadas a temas como educação e condições de trabalho, sempre partindo da história de uma pessoa e, através dessa história, questionando problemas sociais que atingem uma parcela da sociedade. As questões abordadas estão vinculadas aos direitos humanos, como direito à saúde, à liberdade, à educação, à moradia, etc. Os conteúdos produzidos são publicados em um canal do YouTube do próprio projeto. Além disso, uma conta no Instagram é utilizada para divulgar os vídeos produzidos. Dessa forma o trabalho consegue atingir uma audiência, promovendo a reflexão crítica dos espectadores, dando vozes para os entrevistados e chamando a atenção da sociedade para os problemas sociais enfrentados pelos mesmos. Além disso, durante o período de execução do projeto, os membros da equipe colocam em prática vários aprendizados do curso de comunicação, como a discussão e elaboração de uma pauta, a apuração, a entrevista, o processo de gravação, a edição de vídeo e a divulgação. Na experiência da execução os alunos precisam na maioria das vezes sair do centro da cidade, tendo em vista que muitos dos problemas sociais retratados pelo "Vivências" se encontram nos subúrbios, periferias e zonas rurais. Estes cenários são importantes para a formação de um profissional da comunicação, que deve entender a sociedade de uma forma mais ampla. Espera-se que o "Vivências" promova o debate de temas que não costumam ser abordados na grande mídia. Podemos tomar como exemplo a questão do Analfabetismo no Brasil, os grandes sites jornalísticos trataram do assunto no ano de 2018 de uma forma muito rasa, em mídias como Folha de São Paulo em "Taxa de Analfabetismo fica estagnada no País, aponta IBGE" (2018) e G1 "Brasil ainda não atingiu meta de redução de analfabetismo fixada para 2015" (2018), dois dos mais acessados no país, o tema só ganhou notoriedade quando o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Pesquisa) divulgou os dados sofre o Analfabetismo no Brasil, em maio. As reportagens mostram os dados, mas não contam as histórias das pessoas que não sabem ler ou escrever, não aborda a dificuldade enfrentada por eles e, por isso, podem não despertar a sensibilidade de quem consome aquele conteúdo, consequentemente, não aguçando o pensamento crítico do mesmo.Mini-Documentários, Audiovisual, JornalismoOs alunos do curso de Comunicação Social precisam de experiências fora do centro da cidade para entender a realidade da nossa sociedade. É importante então que em seus trabalhos estejam envolvidos toda a comunidade local, principalmente as que estão às margens dos grandes centros. Além disso, são nas periferias e zonas rurais onde vários dos direitos humanos estão ausentes para o cidadão. Concomitantemente, a grande mídia aborda pouco esses casos e, quando aborda, muitas vezes faz-se de maneira rasa. Com a intenção de integrar essas duas problemáticas, o projeto possui o intuito de promover a interação entre as comunidades marginalizadas e os estudantes do curso de Comunicação Social, através da produção de um conteúdo que visa dar voz para essas comunidades, os problemas enfrentados pela mesma e os relatos das pessoas que a integram. Além disso, a Ação extensionista do trabalho possui uma segunda etapa que é a consciência dessas realidades por parte da população da cidade, tendo em vista que as mídias locais pouco abordam estes problemas. Ao contrário, quando publicam sobre essas comunidades, na maioria das vezes, são apenas as notícias policiais, marginalizando-as ainda mais. Portanto, através do Projeto "Vivências: A realidade contada por quem a vive" viabiliza-se: - Que alunos do curso, aprofundem o conhecimento sobre os problemas sociais da Microrregião de Viçosa; - Pratiquem os aprendizados do curso de Comunicação, principalmente da produção de um conteúdo audiovisual; - Promover o debate sobre os problemas sociais, dando vozes aos que convivem com estes problemas; - Alertar para a sociedade sobre os diversos problemas enfrentados pelas pessoas que, muitas vezes, não são de conhecimento de todos; - A difusão e troca de conhecimentos entre membros do projeto e entrevistados; - A construção de conhecimento teórico e prático, através da produção de conteúdo jornalístico.Personagens das Comunidades dos bairros pobres de Viçosa101Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60473 61875PRJ-017/2019ProjetoDIÁLOGOS ENTRE ARTE E EDUCAÇÃO: ARTICULARTE E IDENTIDADES CU...Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaADELCIO DE SOUSA CRUZ (Coordenador, 07/01/2019 a 30/03/2021), CRISTIANO DURÃES EVANGELISTA (Ministrante, 07/01/2019 a 30/03/2021), JAINY CAMILA MARTINS BARBOSA (Ministrante, 07/01/2019 a 30/03/2021), JOÃO BOSCO FREDERICO DE SOUZA (Ministrante, 07/01/2019 a 30/03/2021), LEONARDO LOPES COELHO (Ministrante, 07/01/2019 a 30/03/2021), LÍLIAN DE MATTOS LOPES SANT?ANNA (Ministrante, 07/01/2019 a 30/03/2021), JULIANA REGINA CARDOSO FERREIRA (Ministrante, 07/01/2019 a 30/03/2021), GUSTAVO HÉLDER MOREIRA GONÇALVES (Ministrante, 07/01/2019 a 30/03/2021), VITÓRIA PEREIRA SANTOS DE MORAES (Ministrante, 07/01/2019 a 30/03/2021)2019-01-07T00:00:002021-03-30T00:00:00Artes integradasO objetivo geral do projeto Articularte é promover diálogos transformadores entre a educação e a arte, dando acesso a conteúdos não previstos em currículo que melhor representem a identidade cultural da comunidade em que a escola se insere, através da articulação entre os artistas, comunidade, universidade e escola.Educação estética, Literatura, Artes1- Realização de reuniões mensais de articulação entre as parcerias do projeto, como o Coletivo Refazenda e o Catarse!, para discussão dos procedimentos das atividades artísticas suplementares; 2- Realização de pelo menos 9 reuniões com o corpo docente da escola para discussão das metodologias aplicadas nas práticas pedagógicas, como as oficinas e mesas redondas; além dos conteúdos que possam ser trabalhados em aula que auxiliem nas atividades artísticas suplementares; 3- Promoção de 3 saraus de arte em geral, articulando artistas de dentro e fora da escola; 4- Promover pelo menos 3 oficinas para o ensino fundamental, 3 oficinas para o ensino médio e 2 oficinas para a formação continuada de professores; 5- Realizar 5 mesas redondas sobre temas transversais; 6- Realização de 1 concurso municipal de poesia; 7- Articular pelo menos 3 batalhas de rap e poesia marginal; 8- Criar 1 clube do livro na escola com reuniões mensais; 9- Promover 1 evento de médio porte para encerramento do projeto, contemplando diversas atividades artísticas e pedagógicas. O evento se chamará Articularte; 10- Construir 1 performance coletiva no evento Articularte, que deverá ser gravada e disponibilizada para as escolas públicas da cidade com suporte de material didático; 11- Escrever 5 relatos, sendo 3 sobre as oficinas, 1 sobre a interação entre artistas e escola e 1 sobre a construção do evento Articularte;Viçosa/MG e Ervália/MG50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=61875 62051PRJ-009/2019ProjetoO ARQUIVO CENTRAL E HISTÓRICO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇ...Ciências HumanasEducaçãoCulturaKARLA DENISE MARTINS (Coordenador, 11/04/2019 a 30/11/2019), GUSTAVO DE SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), FABIANO PEREIRA PACHECO (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019)2019-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialElaborar uma análise histórica a partir das cartas dos diretores presente no fundo ESAV para o abastecimento da plataforma AtoM-UFV. Tal objetivo visa facilitar o acesso ao arquivo por professores, pesquisadores, funcionários e comunidade em geral. Que poderão obter informações e acessar documentos de forma on-line.Memória, História, Arquivo%u2713 Produzir análises históricas acerca da correspondência dos diretores da ESAV; %u2713 Demonstrar as possibilidades de pesquisa existente no fundo ESAV; %u2713 Abastecer o software AtoM com análises históricas; %u2713 Dinamizar o acesso de pesquisadores, professores, estudantes e comunidade local ao ACH-UFV. %u2713 Proporcionar ao docente de história acesso à documentação que favoreça o ensino de história local.Viçosa9010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62051 62672PRJ-201/2019ProjetoANÁLISE DO PROCESSO PRODUTIVO DA ACAMARE PARA MELHORIA DA PR...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoJAQUELINE AKEMI SUZUKI (Coordenador, 01/03/2019 a 15/12/2019), IDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 15/12/2019), NINA JUNQUEIRA FERRACIOLI (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 15/12/2019), DANIELE ROSALINA DOS SANTOS CÔRTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), PEDRO HENRIQUE TEÓFILO GANDINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019)2019-03-01T00:00:002019-12-15T00:00:00Gestão públicaO objetivo geral deste projeto é analisar o processo produtivo da ACAMARE e propor melhorias no processo com vistas a aumentar a produtividade e melhorar as condições de trabalho.Produtividade, Usina de triagem e reciclagem, Melhoria de processo- Realização do diagnóstico empresarial - Levantamento de dados - Proposta de melhorias no processo - Elaboração de plano de ação para acompanhamento das melhorias apresentadas - Acompanhamento da implementação das melhorias e medição dos resultados alcançadosAssociação de Trabalhadores da Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa (ACAMARE)5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62672 62868PRJ-074/2019ProjetoELABORAÇÃO DO PLANO DE MANEJO DA APA SÃO BARTOLOMEUCiências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarGUMERCINDO SOUZA LIMA (Coordenador, 01/08/2018 a 30/12/2019), GABRIEL ARAÚJO NJAIM (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 30/12/2019), SILAS TADIN SARDINHA (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 30/12/2019), MATEUS XAVIER LIMA MACHADO (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 30/12/2019), LARISSA PIRES DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 30/12/2019), GUIDO JOSÉ DONAGEMMA MIRANDA (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 30/12/2019), LARA LIMA REIS (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 30/12/2019), FABIANA SALOMÃO CHAVES (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 30/12/2019), DANIEL FERREIRA ALVES (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 30/12/2019), CAMILA NASCIMENTO NEVES (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 30/12/2019)2018-08-01T00:00:002019-12-30T00:00:00Questões AmbientaisElaborar o Plano de Manejo da APA São BartolomeuUnidades de Conservação, Áreas protegidas, Meio AmbienteLevantamento de dados primários e secundários na Bacia do são Bartolomeu e reuniões com a comunidade rural e urbana, em Viçosa-MG para elaboração do Plano de Manejo da APA.Palmital, Paraíso, Córrego do Engenho, Romão dos reis, Acamari e Campus da UFV180001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62868 62896PRG-003/2019ProgramaPROGRAMA GESTÃO NA PRÁTICACiências Sociais AplicadasMultidisciplinarEducaçãoJÉSSICA FERREIRA ROHDEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2015 a 09/12/2020), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 02/03/2015 a 09/12/2022), IKARO BORGES TOSATTI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2018 a 19/10/2021), SAMILLA NUNES REZENDE RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 09/12/2022), ANA CAROLINE TEIXEIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/09/2018 a 12/01/2022), INGRID FELOMENSCH ARAÚJO MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2018 a 09/12/2020), JANAÍNA CRISTINA SALES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2018 a 09/12/2020), THIAGO HELENO MARIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2015 a 09/12/2020), MARCELO IBRAHIM LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2018 a 19/10/2021), GABRIELA DIAS LIMA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 09/12/2020), IZABELA ARAUJO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2019 a 19/10/2021), DIOGO VIEIRA CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2021 a 09/12/2022), RAFAEL CASTILHO MOREIRA GUEDES (Coordenador, 27/11/2020 a 09/12/2022), ANTONELLA ARAUJO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 12/01/2022), BRUNO CASCARDO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2021 a 09/12/2022), BRUNO VAL BRAGA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 09/12/2022), DIEGO SEBASTIAO LANDIM SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 09/12/2022), JESSYCA APARECIDA MOTA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 09/12/2022), MEGGIE CECILIA DE OLIVEIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2020 a 09/12/2022), MICHEL ASSEF JORGE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 09/12/2022), MILLENA LUIZA SOUZA E SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2021 a 09/12/2022), ROGER MARTINS SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2020 a 09/12/2022), VITORIA DELVEAUX OLIVEIRA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2021 a 30/08/2021), STELLA AVILAR DE FREITAS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2021 a 09/12/2022), PRISCILA ANDRADE PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2021 a 09/12/2022), VALDICLEIA DE SOUZA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/07/2021 a 09/12/2022), YULLIA DA COSTA FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 11/05/2021), AMBROZINA DE ABREU PEREIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/07/2021 a 09/12/2022), MILENA SFREDO DE MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/01/2021 a 31/05/2021), ESTER ALMEIDA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2020 a 03/05/2021), SAULO BOTELHO DO VALE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2020 a 30/06/2021), MARCELO DIAS PAES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2015 a 09/12/2022)2015-09-02T00:00:002022-12-09T00:00:00EmpreendedorismoOferecer acesso as ferramentas de gestão aos estudantes e empreendedores interessados em aprender e ensinar sobre os temas propostos. Nesse sentido, o programa oferece oficinas, treinamentos ou workshops sobre alguma ferramenta gerencial,com o intuito de que os participantes possam interagir e compartilhar suas experiências práticas, e formar assim, uma rede de conhecimento.Gestão, Ferramentas gerenciais, InovaçãoPRJ-033/2019, PRJ-077/2017, PRJ-068/2015, PRJ-258/2015, PRJ-180/2018, PRJ-180/2018, PRJ-180/2018, PRJ-180/2018Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=62896 62937PRJ-147/2019ProjetoEDUCAÇÃO AMBIENTAL E PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS NOS LABORATÓRIO...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbientePAULA FARIA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), GABRIEL COSTA PÚBLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/07/2019), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), GABRIEL COSTA PÚBLIO (Bolsista PIBEX, 01/08/2019 a 30/11/2019), ELIDA LOPES MIRANDA (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), CLARA SOARES DE FREITAS GUIMARÃES (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/07/2019), CAROLINA VILLELA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), CLARA SOARES DE FREITAS GUIMARÃES (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/07/2019)2019-03-01T00:00:002019-11-30T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialConsolidar de forma participativa e colaborativa, a compostagem e a horta escolar no LDI e no LDH de maneira a promover a percepção e a conscientização socioambiental.Práticas Agroecológicas, Educação do Campo, AgroecologiaElaboração de forma participativa e colaborativa o planejamento das atividades do projeto;- Manutenção do sistema de compostagem para o aproveitamento dos resíduos orgânicos gerados no LDI; Criação de uma composteira doméstica e uma horta escolar no LDH; Consolidação da horta agroecológica no LDI utilizando o adubo orgânico produzido e técnicas de manejo do solo;- Promoção do espaço educativo agroecológico e autogestionado na instituição; Realização de encontros semanais no LDI e no LDH; Realização de dinâmicas participativas de contextualização e avaliação de todas as etapas do projeto; Articulação das reuniões de planejamento e de avaliação dos espaços das práticas agroecológicas; Realização de oficinas com a equipe do LDI e do LDH para a separação dos resíduos orgânicos, manutenção da composteira, adubação e manejo da horta. Sistematização e registro das atividades do projeto.Elaboração de material para publicações.Crianças, educadoras e profissional da Educação Básica200130Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62937 98962PRJ-081/2024ProjetoPROGRAMA DE INFRAESTRUTURA IICiências Exatas e da TerraMultidisciplinarMultidisciplinarFLAVIO ANTONIO FERREIRA (Comissão Coordenadora, 01/08/2024 a 01/10/2024), DIOGO SILVA DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/05/2024 a 01/02/2025), MAURO DE OLIVEIRA PRATES (Comissão Coordenadora, 01/05/2024 a 01/02/2025), CLARA MARIA BARBOSA DE FARIA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 01/02/2025), FELIPE FERREIRA DALCIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 01/11/2024), GABRIEL SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 01/02/2025), ISABELLY CAMILLE CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 01/02/2025), JOAO PEDRO SIERVI BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 01/02/2025), JOSUE LIMA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 01/02/2025), KAIO PIRES DE OLIVEIRA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 01/11/2024), LUIS GUSTAVO TEIXEIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 01/11/2024), PEDRO MIGUEL ARISTINO LAUREANO SOBRINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 01/02/2025), RAFAELA RESENDE AGUIRRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 01/02/2025), VITÓRIA LUIZA MIRANDA ILDEFONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 01/02/2025)2024-05-01T00:00:002025-02-01T00:00:00Desenvolvimento urbanoPromover maior qualidade e conforto para instituições governamentais e não governamentais por meio de projetos de infraestrutura gratuitos. Realizar projetos arquitetônicos, elétricos, hidrossanitários e estruturais gratuitamente visando sempre fornecer o melhor projeto possível, com máxima qualidade, e com o menor custo possível no momento da execução final da obra.projetos de edificações, melhoria da infraestrutura escolar, extensão na engenharia civil1. Avaliar as necessidades de infraestrutura de instituições parceiras Realizar levantamentos e análises das condições físicas das instituições para identificar as principais demandas e deficiências em termos de espaços físicos. 2. Desenvolver projetos arquitetônicos Elaborar projetos arquitetônicos que atendam às necessidades específicas das instituições, considerando aspectos como funcionalidade, segurança e acessibilidade. 3. Desenvolver projetos elétricos Projetar sistemas elétricos eficientes e seguros nas instituições, garantindo o fornecimento de energia adequada para o funcionamento dos espaços e equipamentos. 4. Desenvolver hidrossanitários Desenvolver soluções de abastecimento de água e esgotamento sanitário, promovendo a segurança e higiene dos espaços, além de propor medidas sustentáveis para o uso responsável dos recursos hídricos. 5. Minimizar custos Buscar alternativas e soluções que permitam a redução dos custos de implementação dos projetos, visando fornecer melhorias de qualidade a um custo mais acessível em comparação com o mercado convencional. 6. Garantir a qualidade e durabilidade das intervenções Assegurar que as intervenções realizadas no âmbito do programa sejam de qualidade, duráveis e atendam às normas técnicas e de segurança pertinentes. 7. Promover o envolvimento com a comunidade local Estabelecer parcerias com as instituições e envolver a comunidade local no processo de planejamento e execução dos projetos, visando fortalecer a participação cidadã e criar um senso de pertencimento. 8. Monitorar e avaliar os resultados Realizar o acompanhamento e avaliação dos projetos implementados, verificando o impacto das melhorias na infraestrutura das instituições e a satisfação dos beneficiários. 9. Aumentar o conhecimento teórico e prático da equipe Desenvolver manuais para o planejamento dos projetos que sejam necessários, gerando, também, uma unificação do modo de trabalho da equipe.Município de Viçosa - MG3000500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98962 98985PRJ-090/2024ProjetoPROMOVENDO A RESILIÊNCIA URBANA: DESENVOLVIMENTO DE MEDIDAS ...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteLEANDRO ANTONIO ROQUE (Comissão Coordenadora, 01/06/2024 a 31/08/2025), FLAVIO ANTONIO FERREIRA (Comissão Coordenadora, 01/06/2024 a 31/08/2025), IARA RODRIGUES GRIGORIO OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2024 a 05/12/2024), LEONARDO DE ANDRADE PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/08/2025), EMMANUEL KENNEDY DA COSTA TEIXEIRA (Coordenador, 01/06/2024 a 31/08/2025), EDUARDO ANTONIO GOMES MARQUES (Comissão Coordenadora, 01/06/2024 a 31/08/2025), FELIPE TURA (Bolsista - Outros, 01/06/2024 a 31/08/2025), CIBELE CLAUVER DE AGUIAR (Comissão Coordenadora, 01/06/2024 a 31/08/2025), JULIO CESAR DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/06/2024 a 31/08/2025), EDUARDO MARTINS FONTES (Comissão Coordenadora, 01/06/2024 a 31/08/2025)2024-06-01T00:00:002025-08-31T00:00:00Questões AmbientaisImplementar e fortalecer medidas não estruturais no Plano Municipal de Redução de Riscos de João Monlevade, promovendo a conscientização, a capacitação e a participação ativa da comunidade no processo.Risco geológico, Risco hidrológico, DesastresPara isso alcançar os objetivos será adotada uma abordagem participativa, incluindo workshops, palestras, treinamentos práticos e campanhas de conscientização. Além disso, a coleta de dados e a análise de vulnerabilidades serão realizadas para embasar as ações propostas.Município de João Monlevade-MG7312073120Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98985 98999PRJ-073/2024ProjetoECOA EM REDE: FORTALECIMENTO DO POLO AGROECOLÓGICO E DA PROD...Ciências HumanasMeio AmbienteFELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Coordenador, 01/05/2024 a 31/12/2026), EUGÊNIO MARTINS DE SÁ RESENDE (Comissão Coordenadora, 01/05/2024 a 31/12/2026), BRUNO NERY FERNANDES VASCONCELOS (Comissão Coordenadora, 01/05/2024 a 31/12/2026), JOSARLETE MAGALHAES SOARES (Comissão Coordenadora, 01/05/2024 a 31/12/2026), GISADRIELE DOMICIANO DE AMORIM (Estagiário, 01/05/2024 a 31/12/2025), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 01/05/2024 a 31/12/2026), MARCIO GOMES DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/05/2024 a 31/12/2026), EDGAR BATISTA DE MEDEIROS JUNIOR (Comissão Coordenadora, 01/05/2024 a 31/12/2026), HEITOR MANCINI TEIXEIRA (Comissão Coordenadora, 01/05/2024 a 31/12/2026)2024-05-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agrária- Promover atividades de extensão, ensino e pesquisa visando o fortalecimento da Agroecologia. - Realizar a XV Troca de Saberes - Fomentar o Sistema Participativo de Garantia da qualidade orgânica e agroecológica da produção (SPG FLORIÔ) na Zona da Mata-MG.Educação do Campo, Agroecologia, Cultura- Meta 1: Garantir o funcionamento do Núcleo de Educação do Campo e Agroecologia/ECOA; - Meta 2: Realizar a 15ª Troca de Saberes; - Meta 3: Apoiar eventos de fortalecimento da Agroecologia na Zona da Mata mineira; - Meta 4: Apoiar a consolidação e a ampliação dos processos de garantia da qualidade orgânica dos agricultores e agricultoras do SPG-FLORIÔ.Região da Zona da Mata100060Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98999 99007PRJ-070/2024ProjetoBALANÇO DE GASES DE EFEITO ESTUFAS EM PROPRIEDADES RURAIS DO...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoISABELLA SALGADO FAUSTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/08/2024), ELEIDIMAR REGINALDO (Estagiário, 01/06/2024 a 31/08/2024), LAERCIO ANTONIO GONCALVES JACOVINE (Coordenador, 01/06/2024 a 31/08/2024)2024-06-01T00:00:002024-08-31T00:00:00Questões AmbientaisRealizar o balanço de gases de efeito estufa em propriedades rurais da cidade de Cachoeira de Macacu, RJ.Mudanças climáticas, Emissões de Gases de efeito estufa, Remoção de carbonoRevisão de literatura Treinamento Elaboração de formulário para coleta de informações Treinamento com os colaboradores Coleta de informações online Transferência das informações do formulário para a plataforma do Carbono zero Coleta de dados e troca de conhecimento Processamento de dados e elaboração de relatório Apresentação dos resultados a ABIO e discussãoCachoeira de |macacu - RJ1000250Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99007 100789PRJ-150/2024ProjetoCAPACITAÇÃO EM CONTROLE TECNOLÓGICO DO CONCRETOEngenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoBEATRIZ SOARES DE FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 30/09/2024), BERNARDO ALVES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 30/09/2024), DAVI GESUALDO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 30/09/2024), LUCAS ZIGNAGO BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 30/09/2024), LUIZ FELIPE SALVADOR FAGUNDES DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 03/09/2024), ARIEL MIRANDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 30/09/2024), JANE APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 30/09/2024), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Coordenador, 01/04/2024 a 01/04/2026)2024-04-01T00:00:002026-04-01T00:00:00Educação profissionalFormação de trabalhadores da construção civil em controle e tecnologia do concreto, de modo a fortalecer suas capacidades em atuar na construção civil, podendo assim levar a construção de edificações mais saudáveis.Capacitação, Concreto, Construção Civil- Definição dos tópicos abordados durante o evento. Com o cronograma do evento e a descrição deste, será confeccionado um documento de abertura ou plano de projeto a ser registrado. - Divisão das atividades entre os membros do projeto, com membros responsáveis pela elaboração do conteúdo a ser ministrado, equipe de marketing e divulgação, equipe de confecção do material didático e equipe de realização e participação do evento. - Com o conteúdo da aula decidido e com todos os tópicos abordados escritos, serão confeccionadas cartilhas educativas e ilustradas a serem disponibilizadas aos participantes da capacitação. Com as ilustrações prontas, serão confeccionados slides para auxílio da aula. - Após iniciada a divulgação do evento, serão abertas as inscrições gratuitamente, dando preferência para profissionais da construção civil. - Por fim, o evento será realizado em um único dia em um final de semana, para maior acessibilidade, e serão confeccionados certificados de participação a todos envolvidos no evento.Profissionais da construção civil de Viçosa e microrregião2525Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=100789 103872PRJ-010/2025ProjetoPROJETO DE EXTENSÃO: ENTRE MÃESCiências Sociais AplicadasComunicaçãoSaúdeCAROLINA DA SILVA BARREIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), LEONARDO AMORIM MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), VIRGÍNIA ROCHA CAVALCANTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), ADRIANA CRISTINA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), NAYARA NANTES GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), GUIDO MARONI DE REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 30/09/2024 a 27/01/2025), ELICE VITÓRIA JANUARIO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), MARIA IZABELA FERREIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), MARIA PAULA SANTOS DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), KÁTIA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), KÁTIA IMACULADA MOREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025)2024-09-30T00:00:002025-01-27T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesO objetivo do projeto não se limita a discussões relacionadas à maternidade, mas busca oferecer um espaço para que essas mulheres compartilhem suas vivências, ideias e perspectivas sobre diversos assuntos que são atravessados pela vivência materna contribuindo para debates enriquecedores, permitindo uma rede maior de comunicação a partir da produção radiofônica em convergência com plataformas digitais.Maternidade, Podcast, Comunicação comunitáriaPara garantir o protagonismo das mães em todas as etapas do projeto, a metodologia foi baseada em interação constante. Realizamos um cronograma teórico e prático de encontros, oficinas e gravações desenvolvido e estruturado para promover uma ação extensionista colaborativa entre a equipe de produção e as participantes do Instituto "Eu na Gravidez". Para iniciar, desenvolvemos um formulário de inscrições destinado às mães interessadas, buscando compreender suas possibilidades, motivações e necessidades. Com base nas respostas, formamos um grupo no WhatsApp para facilitar a comunicação, promover o engajamento e criar um canal direto para troca de informações. A partir das informações coletadas, promovemos duas oficinas iniciais para capacitar e informar as participantes sobre como o trabalho foi pensado e como seria desenvolvido. A primeira oficina foi realizada no Departamento de Comunicação Social da UFV no início de dezembro, a temática abordada foi os Formatos de Podcast e Criação de Pauta, onde apresentamos os principais formatos de podcasts existentes, discutindo exemplos e convidamos a reflexão sobre qual se enquadraria melhor no objetivo do projeto. Na sequência explicamos o processo de criação de uma pauta, abordando a importância da organização do conteúdo para direcionar e facilitar a gravação. O encontro foi extremamente proveitoso, principalmente, pois observamos o desejo das mães em serem ouvidas, que se dispuseram a se comprometer com a proposta. A segunda Oficina contemplou os temas: Locução e Recursos Sonoros. Abordamos técnicas de locução para garantir uma comunicação clara e fluida e a importância dos recursos sonoros, como trilhas, vinhetas, efeitos e ambientes, tudo adaptado para o formato escolhido por elas. As oficinas foram estruturadas pelos estudantes de jornalismo, buscando de maneira prática e didática repassar conhecimentos adquiridos ao longo da graduação. Focando em exemplos e exercícios acessíveis para todos os participantes. Após cada encontro, as participantes receberam atividades práticas para serem realizadas de forma individual, permitindo que aplicassem o conteúdo aprendido e identificassem possíveis dúvidas. Após a base teórica e prática consolidada seguimos para a estruturação do conteúdo, definindo quais seriam os temas e as participantes de cada episódio, qual seria a angulação de cada um e quem conduziria os episódios. Por parte dos alunos, oferecemos suporte técnico, respeitando o interesse das integrantes e conduzindo a gravação. Após a gravação, iniciamos a etapa de edição, realizamos um guia de edição de áudio, permitindo que as mães aprendessem também sobre essa etapa final. E para fortalecer ainda mais o senso de pertencimento ao produto criado por elas, as mães puderam opinar em todas as etapas, escolhas dos cortes e solicitando alterações no produto final Os episódios foram vinculados ao YouTube com a expectativa de distribuição pelo Spotify e Deezer (plataformas as quais aguardamos o retorno). As estratégias de divulgação incluíram ações no Instagram do Instituto, no perfil pessoal de cada participante e dos alunos e o compartilhamento de conteúdo pelo WhatsApp em grupos das participantes, incentivando uma rede orgânica de audiência focada na maternidade.Mulher mães participantes do instituto66Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=103872 104421PRJ-091/2025ProjetoDIVULGANDO CIÊNCIA: A PESQUISA DO LANUPE CHEGA AO INSTAGRAMCiências BiológicasComunicaçãoEducaçãoANA LUCIA SALARO (Coordenador, 26/02/2025 a 26/02/2027), JOSIANE APARECIDA TEIXEIRA (Comissão Coordenadora, 26/02/2025 a 26/02/2027), MATEUS MAGALHÃES OLEGÁRIO (Estagiário, 26/02/2025 a 26/02/2027), JULIANA RODRIGUES GOMES (Comissão Coordenadora, 26/02/2025 a 26/02/2027), ANA CLARA ROSSI PEREIRA (Estagiário, 26/02/2025 a 26/02/2027), FELIPE VENERANDO SALES KLEIN (Estagiário, 26/02/2025 a 26/02/2027), FELIPE RODRIGUES SATURNINO (Estagiário, 26/02/2025 a 26/02/2027), FERNANDA CIPRIANO ROCHA (Comissão Coordenadora, 26/02/2025 a 26/02/2027)2025-02-26T00:00:002027-02-26T00:00:00MídiasO objetivo principal deste projeto de extensão é fortalecer a comunicação e a divulgação científica do Laboratório de Nutrição de Peixes (LaNuPe) por meio do Instagram, proporcionando uma forma acessível e interativa de disseminar o conhecimento acadêmico. Para alcançar esse objetivo, são estabelecidos os seguintes objetivos específicos: criar e gerenciar perfis institucionais do LaNuPe no Instagram, produzir conteúdos informativos sobre as pesquisas, publicações e eventos científicos do laboratório, e ampliar o alcance e a visibilidade das atividades do laboratório tanto para a comunidade acadêmica quanto para o público externo. Além disso, o projeto visa estimular a participação de estudantes na produção e gestão de conteúdo digital, capacitando-os para a comunicação científica. Também é uma prioridade promover o diálogo entre pesquisadores e a sociedade, combatendo a desinformação e incentivando o interesse pela ciência. Por fim, será realizado o monitoramento do engajamento e impacto das postagens, com ajustes nas estratégias de comunicação sempre que necessário.pesquisas científicas, nutrição de peixes, aquacultura1. Coletar e organizar informações relevantes sobre o Laboratório de Nutrição de Peixes (LANUPE), suas atividades e pesquisas. 2. Elaborar estratégias eficazes de divulgação para promover o LANUPE nas mídias sociais. 3. Desenvolver layouts visuais atrativos para comunicar as informações do laboratório de forma dinâmica e acessível. 4. Gerenciar e impulsionar as mídias sociais, interagindo com o público e ampliando o alcance das publicações. 5. Divulgar eventos acadêmicos e científicos, como palestras, workshops e outras iniciativas sobre nutrição de peixes e pesquisa. 6. Apresentar os projetos e publicações do laboratório, destacando as contribuições do corpo docente e discente. 7. Tornar o conhecimento científico acessível, fortalecendo a conexão entre a universidade e a comunidade externa. 8. Expandir o impacto das pesquisas, levando as descobertas do laboratório para além do meio acadêmico. 9. Promover o diálogo entre ciência e sociedade, aproximando a pesquisa do público de forma clara e envolvente. 10. Facilitar a disseminação do conhecimento, estimulando a troca de saberes entre a academia e a sociedade.Estados Brasileiros, especialmente Minas Gerais, Países da América do Sul10001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104421 104517PRJ-043/2025ProjetoMULHERES MAIS ATIVASCiências BiológicasSaúdeRAFAEL DE FREITAS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 19/12/2025), MARCELA SIQUEIRA BENJAMIM (Bolsista Fapemig, 10/03/2025 a 19/12/2025), MARCELA SIQUEIRA BENJAMIM (Bolsista Fapemig, 10/03/2025 a 19/12/2025), ÍTALO SANTIAGO ALVES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 19/12/2025), OSVALDO COSTA MOREIRA (Coordenador, 10/03/2025 a 19/12/2025), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 10/03/2025 a 19/12/2025), MIGUEL ARAUJO CARNEIRO JUNIOR (Comissão Coordenadora, 10/03/2025 a 19/12/2025), PABLO AUGUSTO GARCIA AGOSTINHO (Bolsista - Outros, 10/03/2025 a 19/12/2025), MARIA LUIZA DA CRUZ SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 19/12/2025), ÍTALO SANTIAGO ALVES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 19/12/2025)2025-03-10T00:00:002025-12-19T00:00:00Terceira IdadeProporcionar aos idosos da cidade de Viçosa-MG um serviço de avaliação física e funcional e de prescrição de exercícios físicos que auxiliem em sua melhora da saúde e da qualidade de vida.Saúde, Exercício Físico, Qualidade de vida• Promover avaliações físicas e funcionais periódicas para os idosos de Viçosa-MG. • Possibilitar aos idosos de Viçosa-MG a prescrição de exercícios físicos para a promoção de saúde e qualidade de vida. • Desenvolver oficinas e palestras sobre temáticas relacionadas ao envelhecimento saudável. • Subsidiar aos acadêmicos do curso de Educação Física informações de caráter técnico-científico, de modo a amparar sua formação e atuação pedagógica.Município de Viçosa6060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104517 63242PRJ-122/2019ProjetoYOGA - DCE UFV FLORESTALCiências BiológicasSaúdeEducaçãoJOSÉ WILSON MARTINS JUNIOR (Ministrante, 24/04/2019 a 20/12/2019), FELIPE SA FORTES LEITE (Coordenador, 24/04/2019 a 20/12/2019)2019-04-24T00:00:002020-12-20T00:00:00Saúde HumanaObjetivo Geral Proporcionar melhorias nas condições psico-físicas da comunidade universitária e interessados por meio da promoção de práticas coletivas de Yoga.Yoga, meditação, saúdeAs práticas coletivas de Yoga Integral serão ministradas na tenda de esportes às quintas feiras às 14:00 horas, pelo instrutor de Yoga Integral José Wilson Martins Júnior, formado pelo Instituto Viva Bem Bhte/MG, com didáticas direcionadas a desenvolver no público o gosto pela prática do yoga, a qual conduzir-se-á, ainda, da maneira mais profissional possível e com o máximo de respeito aos valores que a docência de uma arte/filosofia tão nobre como a arte do Yoga requer. Haverá a formulação e aplicação de questionários aos participantes ao longo do projeto intencionando a busca por melhorias para benefício coletivo.Florestal4020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63242 63411PRJ-086/2019ProjetoDEBATE SOBRE A REFORMA DA PREVIDÊNCIACiências Sociais AplicadasMultidisciplinarTrabalhoLUCIANO DIAS DE CARVALHO (Coordenador, 13/05/2019 a 13/05/2019), THIAGO DE MELO TEIXEIRA DA COSTA (Ministrante, 13/05/2019 a 13/05/2019), FERNANDO LAERCIO ALVES DA SILVA (Ministrante, 13/05/2019 a 13/05/2019), LUIS FELIPE DE OLIVEIRA SILVA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2019 a 13/05/2019), GABRIEL LUIS LOURENCO CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2019 a 13/05/2019), LUIZA DE MELLO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2019 a 13/05/2019), BRIZZA PINZE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2019 a 13/05/2019), JÚLIA ESTEVÃO MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2019 a 13/05/2019), ARTHUR MIRANDA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2019 a 13/05/2019), LETÍCIA LISPECTOR ALFENAS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2019 a 13/05/2019), ISABELLA TEIXEIRA ARRIELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2019 a 13/05/2019), VITOR CORTEZÃO ÂNGELO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2019 a 13/05/2019)2019-05-13T00:00:002019-05-13T00:00:00Gestão públicaDiscutir a atual proposta de Reforma da Previdência e suas implicações para o bem-estar social.Reforma da Previdência;, Direito Previdenciário;, Administração Pública1-Palestra 1; 2 - Palestra 2; 3 - Debate entre os dois palestrantes e o público em geral.UFV. Comunidade acadêmica e público em geral100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63411 67264PRJ-188/2019ProjetoCONSTRUÇÃO E VALORIZAÇÃO DE MANIFESTAÇÕES ARTÍSTICAS E CULTU...Ciências Sociais AplicadasCulturaBIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), PEDRO PAULO FAE BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), DESLEY RAUL ALVES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), SILVIA ELOIZA PRIORE (Coordenador, 01/03/2020 a 30/11/2020), LUIS OTÁVIO FERREIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), ANASTÁCIA ROCHA CAMPOS RIDOLF (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), RODRIGO VITARELLI SILVEIRA (Bolsista PROCULTURA, 01/01/2021 a 31/03/2021)2020-03-01T00:00:002021-11-30T00:00:00Artes integradasPromover a Cultura e a Arte no Quintal Solidário Feira de Economia Solidária e Agricultura Familiar, em Viçosa - MG.cultura popular, feira, economia criativaO projeto prevê a realização de: - Instalações Artístico Pedagógicas; Mostras Audiovisuais; Oficinas (Artesanato, Gastronomia ecológica, de educação Alimentar e de Boas Práticas, etc); Shows com Artistas Locais; Rodas de Conversas; Sarau Cultural e de Poesias; Criação de Materiais de Divulgação Semanal da Feira; além de atividades de ensino (nível superior e médio) da UFV e de outras instituições de Viçosa e região; pesquisa (dissertações e TCC) e extensão. É importante ressaltar que todas essas atividades serão integradas à programação semanal da feira; e que esta muitas vezes é temática (dia mundial da alimentação, semana do meio ambiente, dia do/a trabalhador/ra do campo, mês de aniversário da feira, prevenção contra suicídio, violência contra a mulher, mês da consciência negra, entre outros temas de interesse principalmente para os/as expositores/as). Tais iniciativas buscam valorizar a economia criativa e a cultura popular nos espaços de feiras que possibilitam o acesso à diferentes públicos, formação e integração entre os mesmos.comunidade universitária e viçosense5002000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67264 67281PRJ-127/2021ProjetoO INCENTIVO À PARTICIPAÇÃO DAS ESCOLAS NA OLIMPÍADA MINEIRA ...Ciências HumanasEducaçãoEducaçãoEMERICH MICHEL DE SOUSA (Coordenador, 01/03/2020 a 30/11/2020), THIAGO PASQUALON DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2020 a 30/11/2020)2020-03-01T00:00:002020-11-30T00:00:00Temas específicosEstimular a participação das escolas de Viçosa e região e de seus alunos na Olimpíada Mineira de Química.Ensino de Ciências, Olimpíadas científicas, Políticas públicas(i) Preparar material informativo sobre olimpíadas e OMQ; (ii) Criar e manter página do projeto em uma rede social; (iii) Visitar 10 escolas localizadas em Viçosa e região para divulgação e esclarecimentos; (iv) Aumentar em 100 % o número de participantes na OMQ/Polo Viçosa; (v) Promover palestra de esclarecimento sobre a OMQ para o curso de Licenciatura em Química da UFV.Viçosa e região27030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67281 67402PRJ-181/2019ProjetoDIÁLOGOS INTEREPISTÊMICOS SOBRE MINERAÇÃO COM JOVENS DA REDE...Ciências HumanasMeio AmbienteCulturaMARILDA TELES MARACCI (Coordenador, 01/03/2020 a 30/11/2020), VINICIUS VIEIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020)2019-03-01T00:00:002021-04-15T00:00:00Questões AmbientaisAtuar junto às comunidades do município de Teixeiras com atividades de facilitação do acesso às informações/conhecimento sobre o setor minerário, especialmente sobre as atividades da mineração que atinge seus territórios.Meio ambiente, territórios, mineração1. Realizar oito oficinas nas escolas: i) grupos focais/apresentação; ii) conhecendo as comunidade e ação da empresa; iii) Cine Debate com vídeos nacionais, estaduais e locais sobre o tema; iv) Apresentação do Teatro do Oprimido (TO); v) As cinco categorias do TO; vi) Jogos de TO; vii) Construção das intervenções artístico culturais; viii) Socialização das intervenções e avaliação do projeto 2. Realizar intervenções artístico cultural nas escolas envolvidas, através de espaços já reconhecidos e construídos no âmbito escolar, como: Feira de Ciências; Semana da Vida e Festival Cultural 3. Construção da II Assembleia Popular da Mineração em Teixeiras 4. Organizar um Seminário sobre Barragens 5. Desenvolver pesquisas em bases secundárias (IBGE, DNPM, Fundação João Pinheiro, relatórios corporativos da ZMM, etc.) 6. Sistematizar as leituras e debates para gerar contribuições teóricas sobre o tema 7. Sistematização do trabalho nos formatos: i) artigo a ser submetido à comunidade acadêmica; ii) texto jornalístico para a imprensa local; iii) texto informativo, a ser distribuído nas comunidades de Teixeiras.Comunidades do município de Teixeiras (MG)300300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67402 67740PRG-013/2019ProgramaCOOPERAR - CONVERGÊNCIAS PARA O DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTEN...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarTecnologia e ProduçãoALMIRO ALVES JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2019 a 20/12/2022), NAYARA LOPES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2019 a 20/12/2022), EUGÊNIO MARTINS DE SÁ RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2019 a 20/12/2022), MARIA ALICE FERNANDES CORRÊA MEDONÇA (Coordenador, 04/03/2019 a 20/12/2022), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 04/03/2019 a 20/12/2022), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 04/03/2019 a 20/12/2022)2019-03-04T00:00:002022-12-20T00:00:00Desenvolvimento RegionalO Cooperar articula projetos de incidência no desenvolvimento sustentável de territórios rurais, buscando convergências para dinamizar esforços, recursos e interesses em prol da redução de desigualdades, erradicação da pobreza e conservação da natureza. Alguns dos temas centrais sobre os quais se alicerça esse programa são: Cooperativismo, Agroecologia, Agricultura Familiar, Segurança Alimentar, Gênero e Feminismo e Políticas Públicas.Cooperativismo, Agricultura familiar, Desenvolvimento sustentávelPRJ-191/2019, PRJ-142/2019, PRJ-143/2019, PRJ-063/2019Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=67740 104662PRJ-056/2025ProjetoMATEMÁTICA EM DESAFIOS: PREPARAÇÃO PARA A OLIMPÍADA - OBMEP ...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoEducaçãoALANA CAVALCANTE FELIPPE (Coordenador, 24/03/2025 a 31/12/2025), ROSANE SOARES MOREIRA VIANA (Comissão Coordenadora, 24/03/2025 a 31/12/2025), MARCO ANTONIO DO COUTO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 31/12/2025), WALTER TEOFILO HUARACA VARGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 31/12/2025), LEANDRO AFONSO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 31/12/2025), LUIZA VITÓRIA SILVA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 03/06/2025), GIOVANA FREITAS SANTANA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 31/12/2025), JOAO VICTOR DA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 25/10/2025), SOFIA GODINHO VALÉRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 25/10/2025), THAÍS LOPES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 25/10/2025), ANAY VITÓRIA BATISTA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 25/10/2025), PHELLYPE XAVIER DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 25/10/2025), NICOLLAS TOME DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 25/10/2025), GABRIEL FREITAS MARTINS DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 25/10/2025)2025-03-24T00:00:002025-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemEste projeto tem como objetivo geral contribuir para a melhoria do ensino e aprendizagem de Matemática na escola básica da rede pública, promovendo a divulgação e difusão da Matemática através do treinamento e da participação dos estudantes em Olimpíadas de Matemática, especialmente a OBMEP. Os objetivos específicos são: - Aproximar alunos de graduação e professores de Matemática da UFV da realidade do ensino de matemática da Escola Básica, e, no sentido contrário, aproximar os alunos e professores da Escola Básica do ambiente universitário; - Oferecer a professores e alunos da Escola Básica a oportunidade de conhecer a Matemática de forma diferente, seja sob um ponto de vista mais avançado, seja através da utilização de recursos didáticos distintos dos utilizados normalmente na prática pedagógica na escola, ou ainda simplesmente motivando-os a gostar mais de estudar matemática; - Estabelecer contato contínuo com professores de Matemática da Educação Básica da rede pública; - Incentivar as escolas e alunos a participar das Olimpíadas Brasileiras de Matemática; - Descobrir e estimular talentos para o estudo da Matemática; - Propiciar a atuação do acadêmico em ações no contexto escolar, garantindo o preparo do profissional à prática docente; - Auxiliar na interpretação dos enunciados das questões da OBMEP, facilitando a resolução das mesmas; -Possibilitar a aprendizagem de conteúdos matemáticos brevemente ou não abordados na Educação Básica.ensino, matemática, ObmepAs atividades a serem desenvolvidas são: 1. Contato e cadastramento de escolas públicas do Ensino Fundamental II do 6º e 7º ano interessadas em participar do projeto no ano vigente. 2. Confecção e divulgação para as escolas participantes do projeto, do calendário de encontros presenciais e remotos. 3. Participar de reuniões semanais com a coordenadora do Projeto. 4. O bolsista terá como responsabilidade, manter contato com o grupo envolvido no treinamento de estudantes do 6º e 7º anos do Ensino Fundamental II, buscando um maior conhecimento e integração com o mesmo, durante as reuniões semanais e nas demais horas dedicadas ao projeto. 5. Manter comunicação e diálogo permanente com os alunos do Ensino Fundamental através de grupos de WhatsApp, auxiliando nas dúvidas e resoluções de exercícios olímpicos propostos, que não foram trabalhados durante os encontros. 6. Formular e aplicar questionários com o objetivo de avaliar o projeto, de forma anônima, não identificando os participantes da pesquisa de acordo com o comitê de Ética da UFV. 7. Avaliar o impacto das metodologias utilizadas no projeto. 8. Preparar, semanalmente, o material didático a ser trabalhado. 9. Ministrar, juntamente com um professor colaborador e estudantes dos cursos de Matemática ou licenciatura em Matemática da UFV, os encontros semanais presenciais. 10. Auxiliar na organização dos encontros semanais remotos e na distribuição da participação do grupo envolvido (professores colaboradores e alunos voluntários). 11. Participar, com apresentação de trabalho, em Eventos de Extensão que aconteçam durante o período de vigência da bolsa. 12. Auxiliar nas tarefas da coordenação regional da OBMEP dentro do DMA. 13. Elaborar o Relatório Parcial e Final do Projeto.escolas publicas e privadas do ensino fundamental II200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104662 104892PRJ-105/2025ProjetoAÇÕES SOCIAIS: INICIATIVAS SUSTENTÁVEIS PARA TRANSFORMAÇÃO C...Engenharia/TecnologiaEducaçãoMeio AmbienteADRIELY YASMIM NOGUEIRA ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 28/02/2025), ANA FLÁVIA RODRIGUES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 28/02/2025), EVELLY PROVETI DE AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 28/02/2025), GUILHERME GARBIM LEITE MOREIRA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 28/02/2025), LARISSA RODRIGUES E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 28/02/2025), PEDRO HENRIQUE RODRIGUES FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 28/02/2025), LAUSANNE SORAYA DE ALMEIDA (Coordenador, 01/08/2024 a 31/12/2025), VITÓRIA DOS SANTOS CLADES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/12/2025), GUILHERME GARBIM LEITE MOREIRA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/12/2025), BERNARDO ROCHA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/12/2025), CAMILA MARCHIOLI SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/12/2025), EDUARDA ANÍCIO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/12/2025), LUIZA NASCENTES POSSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/12/2025), MATHEUS MANGANELLI SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/12/2025), GIULIA BERRAQUERO VENTRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2026 a 31/12/2026), VITÓRIA CRISTINA FERREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2026 a 31/12/2026), ESTHER FERREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2026 a 31/12/2026), CAMILA MARCHIOLI SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2026 a 31/12/2026), LUIZA NASCENTES POSSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2026 a 31/12/2026), ANNA CAROLINA TAVARES DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2026 a 31/12/2026)2024-08-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Grupos sociais vulneráveisObjetivos Gerais O objetivo geral consiste em prestar assistência à população de Viçosa. O intuito é realizar uma análise minuciosa dos pontos carentes, visando identificar oportunidades de intervenção. Nesse contexto, aplicamos nosso lema orientador: "Solucionando problemas com engenharias". Este lema reflete nossa abordagem proativa na busca por soluções engenhosas e eficazes para atender às necessidades da comunidade, promovendo um impacto positivo e sustentável. Objetivos Específicos 1. Contribuir para a formação de crianças e adolescentes de forma mais acolhedora; 2. Impactar positivamente a comunidade no aspecto de boas ações; 3. Valorizar e dar visibilidade à importância do acesso ao aprendizado; 4. Possibilitar o acesso aos recursos básicos; 5. Fortalecer a ideia de doação e ajuda ao próximo, favorecendo a comunidade carente; 6. Impactar cerca de 500 pessoas diretamente e indiretamente; 7. Realizar campanhas para benefício da comunidade; 8. Motivar parcerias entre projetos estudantis da universidade; 9. Incentivar os estudantes da UFV a conhecerem as realidades locais e possibilitar a boa ação dos mesmos; 10. Elaborar o relatório final do projeto, para análise dos resultados obtidos.parceria, comunidades tradicionais, campanhasA metodologia do projeto "Ações Sociais" baseia-se em um conjunto de estratégias voltadas para o impacto social positivo nas comunidades atendidas. A execução das atividades segue um plano estruturado para garantir eficiência, engajamento da comunidade e sustentabilidade das ações. 1. Planejamento e Diagnóstico Antes da implementação, é realizado um diagnóstico situacional para identificar as principais demandas da comunidade. Isso envolve: ? Levantamento de dados socioeconômicos; ? Consulta com lideranças locais e organizações comunitárias; ? Identificação de recursos necessários e potenciais parceiros. 2. Definição de Objetivos e Estratégias Com base no diagnóstico, são estabelecidos objetivos específicos alinhados às necessidades identificadas. As estratégias incluem: ? Mobilização comunitária para participação ativa; ? Parcerias com outros projetos; ? Capacitação de voluntários e envolvidos. 3. Implementação das Ações As ações são executadas conforme o planejamento e incluem iniciativas como: ? Campanhas de arrecadação e distribuição de recursos; ? Oficinas e treinamentos para qualificação profissional; ? Atividades socioeducativas e culturais; ? Assistência para grupos vulneráveis. 4. Monitoramento e Avaliação Para garantir a eficácia do projeto, são aplicados mecanismos de acompanhamento contínuo: ? Indicadores de impacto social; ? Relatórios periódicos sobre a execução das atividades; ? Feedback da comunidade e ajustes no planejamento. 5. Sustentabilidade e Expansão A metodologia prevê ações para garantir a continuidade do projeto, como: ? Criação de redes de apoio comunitário; ? Captação de recursos por meio de editais e doações.Viçosa47278Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104892 104985PRJ-078/2025ProjetoMUSICART: ENTRE TRILHAS DE MÚSICA E DE ARTE!Ciências HumanasEducaçãoCulturaLILIANE FERNANDES CAIAFA (Coordenador, 01/04/2025 a 31/12/2025), ANA ALICE VITÓRIO CLÁUDIO (Bolsista PIBEX, 01/04/2025 a 31/12/2025), DEBORAH MOREIRA LORDELO (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 31/12/2025), MAYARA OLIVEIRA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), ANA PAULA SILVEIRA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 31/12/2025), MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 31/12/2025), INGRED RIBEIRO DO CARMO (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 31/12/2025), CAMILA MICHELE BARROS (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 31/12/2025)2025-04-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Artes integradasGeral: Realizar brincadeiras musicais com crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos que se constituam em experiências vivas, agradáveis e enriquecedoras para todos os envolvidos, proporcionando o contato com a musicalização, promovendo a interação instituições, família, escola, profissionais da saúde e comunidade e a capacitação de professores da educação infantil de escolas da cidade de Viçosa-MG. Específicos: 1) Capacitar professores e gestores da educação na adoção das atividades musicais/corporais com a comunidade escolar. 2) Proporcionar a interação família, escola, profissionais da saúde e comunidade em uma atividade lúdica; 3) Iniciar a musicalização infantil a partir do contato com instrumentos musicais e a vocalização com diferentes profissionais; 4) Levar os diferentes estilos musicais para a educação infantil, e outros espaços como hospitais, atendendo os princípios da esteticidade, da criatividade, da ludicidade; 5) Promover a cultura musical, valorizando as iniciativas individuais e coletivas, incentivando a criança e sua família a conhecer e interagir com a cultura local; 6) Proporcionar um espaço alternativo de lazer durante o horário de participação das famílias no cotidiano escolar e hospitais, aproximando a criança, a família e demais membros envolvidos; 7) Capacitar e instrumentalizar professores da educação para a utilização da música em suas atividades.música, criança, brincaro que se propõe é: - Investigar, junto aos grupos atendidos, quais são suas demandas, em relação à atividades de música, por meio da adoção da CONVERSA CLÍNICA; - Propor atividades musicais, utilizando instrumentos musicais, sucatas, voz e elementos do ambiente para sua realização; - Definir datas e horários compatíveis com a participação de seus envolvidos; - Capacitar professores e pessoas que atuam com crianças, para o trabalho com música, por meio da realização de oficinas, visando a valorização do lúdico nas atividades; - Promover grupos de estudo envolvendo a temática; - Realizar reuniões avaliativas e de planejamento, semanalmente. - Promover exibições públicas, evidenciando os resultados alcançados.LDI; LDH, Instituições de educação Infantil, asilos,600100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104985 68218PRJ-199/2019ProjetoTREINAMENTO E ASSISTÊNCIA TÉCNICA EM PECUÁRIA LEITEIRA: PLAN...Ciências AgráriasEducaçãoMultidisciplinarREGIANE VALÉRIA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2020 a 01/01/2021), RENATO BARBIERE SHINYASHIKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2020 a 01/01/2021), RITA MARIA M. DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2020 a 01/01/2021), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Coordenador, 02/01/2020 a 01/01/2021), ANDRÉ NAVARRO LOBATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2020 a 01/01/2021), MARCUS VINICIUS CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2020 a 01/01/2021), THIAGO CAMACHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2020 a 01/01/2021)2020-01-02T00:00:002021-01-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaProjeto de extensão rural voltado para o treinamento de mão de obra especializada em gado leiteiro e a transferência de tecnologia para produtores de leite. Consiste em oferecer treinamento em atividades técnicas, socioeconômicas e ambientais em pecuária leiteira para estudantes dos cursos de Agronomia, Medicina Veterinária e Zootecnia da UFV, bem como oferecer assistência técnica gratuita para produtores de leite da região.PDPL, Pecuária leiteira, Treinamento e assistência técnicaAtividades divididas em três módulos: 1)Acompanhamento zootécnico e veterinário: a) Elaboração e execução de um calendário sanitário; b)Capacitação dos funcionários quanto ao manejo na fase de cria, visando diminuir a mortalidade nessa fase; c)Capacitação dos funcionários quanto à prática de casqueamento preventivo e curativo de vacas leiteiras; d)Capacitação dos funcionários e produtores quanto à prática de inseminação artificial; e e) Treinamento de produtores e funcionários em manejo, manutenção e limpeza de ordenha com a finalidade de diminuir os parâmetros CCS e CBT. 2) Planejamento da produção de volumosos e alimentação do rebanho: a) Planejamento da necessidade de produção dos principais volumosos utilizados na região e nas propriedades; b) Medição das áreas com GPS, coleta de amostras de solo, interpretação do resultado da análise e recomendação de plantio das forrageiras; c) Acompanhamento da implantação de culturas de milho e sorgo para silagem, canavial, capineira e pastagens tropicais de inverno; d) Escrituração das despesas relativas à implantação e manutenção das culturas em planilhas eletrônicas; e e) Análise dos dados relativos aos custos de produção dos volumosos e discussão dos pontos críticos com os produtores. 3) Gestão técnica e econômica das propriedades: a) Registros de controle zootécnico e transferência das informações para planilhas eletrônicas e processamento dos dados, possibilitando aferição de indicadores; b) Registros de receitas e despesas e transferência das informações para o software de gestão, processamento dos dados, com cálculo de indicadores como cálculo do fluxo de caixa, custo de produção da fazenda e taxa de remuneração do capital; c) Elaboração de planejamento estratégico para a empresa rural.Fazendas parceiras do Programa de Desenvolvimento da Pecuária Leiteira100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=68218 68661PRJ-024/2022ProjetoFEIRA DE CIÊNCIAS, TECNOLOGIA, EDUCAÇÃO E CULTURA (FECITEC/U...Ciências BiológicasEducaçãoMultidisciplinarADILSON ROSA LOPES (Comissão Coordenadora, 01/01/2020 a 31/12/2021), LEONARDO AUGUSTO ALVARENGA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 30/04/2021), MARCIA MORAES RODRIGUES (Outros, 01/03/2021 a 30/04/2021), FRANCIELLY APARECIDA LOPES DE SOUSA (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 30/04/2021), EDUARDO FRANÇA CASTRO (Coordenador, 01/01/2020 a 31/12/2021), THIAGO MENDONCA (Comissão Coordenadora, 01/01/2020 a 31/12/2021), POLIANA FLAVIA MAIA (Comissão Coordenadora, 01/01/2020 a 31/12/2021), LEANDRO JOSE DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/01/2020 a 31/12/2021), MARCO ANTONIO DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/01/2020 a 31/12/2021)2020-01-01T00:00:002021-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagema. Desenvolver e consolidar as relações acadêmicas (ensino, pesquisa e extensão) e culturais da UFV com a Educação Básica de Minas Gerais, através da interação espontânea de estudantes e professores da Educação Básica com ações/atividades de divulgação e popularização das ciências pela comunidade universitária; b. Estimular e promover o desenvolvimento de atividades de iniciação científica, entre professores e estudantes da Educação Básica de Escolas de Minas Gerais, com apoio da comunidade universitária; c. Incentivar o desenvolvimento de habilidades e competências científicas nos estudantes do ensino fundamental, médio e profissionalizante de Escolas de Minas Gerais, através da realização de projetos científicos, interdisciplinares, criativos e inovadores; d. Incentivar a promoção de Feiras de Ciências e ou Mostras Científicas nas Escolas de Minas Gerais, estimulando o interesse dos estudantes, do Ensino Básico e Profissionalizante, pelas ciências e o desenvolvimento de pesquisas e da inovação; e. Articular programas e projetos da UFV, como o PIBID, LIFE, NOVOS TALENTOS e PET, com a Educação Básica de Minas Gerais; f. Dialogar e propor ações em conjunto com a Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais (SEE/MG), Superintendências Regionais de Ensino (SREs) e Secretarias Municipais de Educação, que estimulem a Educação Científica nas Escolas e o envolvimento em projetos de ciências pelos estudantes; g. Criar oportunidades para que os jovens do ensino fundamental, médio e técnico entrem em contato com diferentes culturas e profissionais, especialmente educadores e cientistas; h. Fomentar a divulgação de trabalhos científicos desenvolvidos pelos estudantes da educação básica; i. Possibilitar a integração e troca de experiência entre as diversas áreas de conhecimento e os estudantes da educação básica, técnica e superior, a fim de incentivá-los à carreira técnico-científica; j. Reconhecer jovens talentosos, selecionando e indicando seus trabalhos para sua participação em Feiras e/ou Mostras Nacionais e Internacionais de Ciências, Tecnologia e Inovação.Educação, Aprendizagem baseada em projetos, processo de ensino-aprendizagemI. Planejamento das ações/atividades com a Secretaria Municipal de Educação e a Superintendência Regional de Ensino; II. Capacitação de professores e estudantes da Educação Básica (ensino fundamental, médio e técnico) de Florestal, MG, no desenvolvimento de trabalhos científicos, tecnológicos e de inovação, promovendo minicursos e/ou palestras periódicas, organização e distribuição de panfletos ou cartilhas educativas abordando temas diversos das Ciências, Tecnologias, Cultura e Educação; III. Reorganização da página eletrônica do projeto, atualizando-a com informações importantes, como por exemplo: o processo de desenvolvimento de trabalhos científicos, tecnológicos e de inovação, a difusão de temas científicos e sociais atuais; IV. Articulação da participação das escolas e estudantes da educação básica na FECITEC/UFV, em conjunto com a Secretaria Municipal de Educação, as Diretorias das Escolas e a Superintendência Regional de Ensino; V. Auxiliar a organização, o desenvolvimento e análise dos projetos/trabalhos científicos, tecnológicos e de inovação de estudantes do ensino fundamental, médio e/ou técnico das escolas de Florestal, MG; VI. Aproximar professores e estudantes da Educação Básica das atividades científicas (metodologia científica, projetos de ciências), contribuindo para o desenvolvimento da autonomia intelectual e despertando a criatividade e a capacidade de construir conhecimento pelos mesmos, nas diversas áreas do conhecimento; VII. Produzir material educativo sobre Educação Científica e Popularização das Ciências e distribuir nas escolas; VIII. Promover eventos municipais de educação científica e popularização das ciências, FECITEC/UFV, com a participação e apresentação de mais de 100 trabalhos científicos, tecnológicos e de inovação de estudantes do ensino fundamental, médio e técnico de Escolas das escolas de Florestal, MG; IX. Avaliar e premiar os trabalhos apresentados nos eventos FECITEC/UFV; X. Reconhecer e valorizar os jovens talentosos identificados ao longo das atividades deste projeto; XI. Indicar os trabalhos premiados nos eventos FECITEC/UFV para participarem de Feiras/Mostras Nacionais e Internacionais de Ciências, Tecnologia e Inovação; XII. Participar de reuniões e eventos de outras instituições científicas, do CNPq e do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações; XIII. Elaborar relatórios parciais e final, tendo em vista as atividades realizadas e a repercussão na formação dos estudantes e profissionais.Florestal, Pará de Minas, Juatuba, Betim,Contagem, Belo Horizonte, Viçosa, Ponte Nova, Ubá...200050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=68661 105003PRJ-079/2025ProjetoBRINQUEDOTECA HOSPITALAR: RESPEITANDO O DIREITO DE BRINCAR E...Ciências HumanasEducaçãoSaúdeNAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Coordenador, 08/04/2025 a 19/12/2025), ISABEL CRISTINA LOURENÇO NONATO (Bolsista PIBEX, 08/04/2025 a 19/12/2025), CELINA ANGELICA LISBOA VALENTE CARLOS (Comissão Coordenadora, 08/04/2025 a 19/12/2025), KARLA DE FREITAS ALVES PINTO (Comissão Coordenadora, 08/04/2025 a 19/12/2025), CLARA SOUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2025 a 23/06/2025), JÚLIA ARAÚJO JACOB (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/05/2025 a 12/06/2025), POLIANA SIQUEIRA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2025 a 26/06/2025), CÉLIA MARIA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2025 a 26/06/2025), VERÔNICA BRAMBILLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2025 a 23/06/2025), HOSANA BORGES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2025 a 24/06/2025), ISABELA DE CASTRO JANUÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2025 a 23/06/2025), VALQUIRIA BRAMBILLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/05/2025 a 12/06/2025), ÉVELLYN CRISTINA RIBEIRO SABINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2025 a 26/06/2025), ELAINE GESANA DA SILVA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2025 a 20/08/2025), RAÍSSA DE JESUS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2025 a 20/08/2025), GABRIELLE DA SILVA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2025 a 24/06/2025), LUIZA SANTOS BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/10/2025 a 03/12/2025), SABRINA MORETTZOM CALAZÃS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/10/2025 a 03/12/2025), MARIANA CRISTINA LOPES MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/09/2025 a 05/11/2025), MARIANA FAJARDO GALVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2025 a 18/06/2025), MARIA CLARA RAMOS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2025 a 23/06/2025)2025-04-08T00:00:002025-12-19T00:00:00Infância e adolescênciaObjetivo geral: Promover atividades lúdicas junto às crianças internadas na Casa de Caridade - Hospital São Sebastião, no espaço da brinquedoteca e nos leitos/pediatria, visando auxiliar na recuperação da criança intencionando minimizar o sofrimento causado pelo processo de internação e adoecimento por meio das atividades lúdicas, bem como promover a humanização hospitalar e preservar o direito da criança de brincar. Visa também envolver os acompanhantes destas crianças. Objetivos específicos: 1. Planejar, organizar e desenvolver atividades lúdicas com as crianças internadas no espaço da Brinquedoteca, na pediatria e leitos particulares, fazendo dessas crianças sujeitos ativos dentro do processo de recuperação de suas enfermidades, além de contribuir para redução do sofrimento da criança em situação de internação; 2. Promover momentos lúdicos entre os acompanhantes (pais ou responsáveis) e as crianças internadas com o intuito de minimizar o sofrimento de ambos; 3. Produzir brinquedos e histórias para o acervo da brinquedoteca do hospital; 4. Oferecer mini cursos de brinquedistas para atuação em brinquedoteca hospitalar.Brinquedoteca, Brinquedoteca Hospitalar, Educação Infantil- Reconstituir a equipe de voluntários do projeto - Definir os dias e horários de atendimento e participação no projeto, sendo que cada voluntário deverá realizar no mínimo 06 horas por semana (sendo 4 horas no hospital e 2 horas de planejamento e produções acadêmicas) - Realizar oficina formativa com a equipe de voluntários. - Apresentar o projeto e o grupo de voluntários à equipe técnica/administrativa do hospital. - Reunir, quinzenalmente, com a coordenadora e a equipe envolvida no projeto. - Coordenar os trabalhos dos voluntários desde o planejamento das atividades com as crianças e acompanhantes, até as produções técnicas e científicas. - Planejar e organizar as atividades a serem realizadas com as crianças internadas no espaço da brinquedoteca, na pediatria e nos leitos. - Desenvolver e avaliar atividades lúdicas realizadas com as crianças no espaço da brinquedoteca, na pediatria e nos leitos envolvendo as diferentes linguagens. - Promover ações em parceria com a Aliança pela Infância, em especial o dia mundial do brincar, dia da criança, dentre outros. - Organizar caderno de planejamento e registro referente ao atendimento às crianças na brinquedoteca e leitos. - Sistematizar e catalogar atividades desenvolvidas nos atendimentos. - Planejar, organizar, desenvolver e avaliar atividades com os acompanhantes e intensificar contanto com os acompanhantes da criança objetivando minimizar o sofrimento de ambos e promover momentos lúdicos entre estes e as crianças. - Confeccionar materiais necessários para os atendimentos, como brinquedos, histórias, etc - Pesquisar, selecionar e sistematizar material pertinente para grupo de estudos, formação continuada e oficinas que tratem sobre a importância da brincadeira para a criança hospitalizada e demais temáticas que se fizerem necessárias durante a vigência do projeto. - Realizar mini curso para formação de brinquedistas para atuar em brinquedotea hospitalares - Ampliar e aprimorar os instrumentos de produção de dados relativos às ações do projeto e que serão usados com a população atendida: tanto crianças, quanto adultos e equipe profissional do hospital. - Organizar boletins informativos e/ou cartilhas e/ou produção de vídeos e/ou podcasts e/ou postagem em Instagram, etc; - Registrar e arquivar dados referentes aos voluntários do projeto e aos usurários - Sistematizar e publicar resultados, por meio do SIA, outros seminários/eventos, de cunho acadêmico. - Propor e elaborar 1 projeto de pesquisa sobre a temática que envolve a Brinquedoteca Hospitalar - Realizar visitas técnicas em brinquedotecas hospitalares. - Elaborar relatórios.Crianças hospitalizadas e seus acompanhantes do município de Viçosa e Cidades Vizinhas27030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105003 105026PRJ-098/2025ProjetoPROMOÇÃO DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E SUSTENTÁVEL: DA HORTA À M...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoLUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Coordenador, 01/04/2025 a 31/12/2026), GABRIELA DE ALMEIDA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2026), JOÃO MARCOS FONSECA PERCINOTO (Bolsista PIBEX, 01/04/2025 a 31/12/2025), MARIA TERESA FIALHO DE SOUSA CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 31/12/2026), MYLENA MENDONÇA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2026), ANA LÍDIA CHAVES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/12/2026), LAURA CASTRO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/12/2026), RENATA LUIZA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/12/2026)2025-04-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Segurança alimentarContribuir com a disseminação das informações referente às vantagens do plantio sustentável e alimentação saudável, em estudantes de escolas públicas de Viçosa-MG, por meio de ações extensionistas. Elaborar materiais instrucionais sobre os benefícios e cuidados relacionados com o plantio sustentável e a alimentação saudável; Planejar e oferecer oficinas sobre o plantio sustentável e o preparo de alimentos saudáveis; Criar canais digitais de comunicação com linguagem apropriada para o público-alvo, para fins de divulgação científica; Avaliar o engajamento dos participantes nas atividades do projeto; Contribuir para a implementação e consolidação dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) a fim de possibilitar um desenvolvimento sustentável do público alvo.segurança alimentar e nutricional, sustentabilidade, nutriçãoO projeto prevê a realização de oficinas para o plantio sustentável e preparo de alimentos saudáveis, alinhadas com atividades de secretarias municipais nas escolas. Ao participar dessas atividades, o público poderá adquirir habilidades práticas para plantar e preparar alimentos nutritivos, seguindo as boas práticas agrícolas e os padrões higiênicos-sanitários e, também, diversificar a alimentação, contribuindo para a melhoria da nutrição, resultando em benefícios a médio e longo prazo.Estudantes de escolas públicas rurais e urbanas900100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105026 105028PRJ-076/2025ProjetoCASA DAS MULHERES: OBSERVATÓRIO DA VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHE...Ciências Sociais AplicadasSaúdeDireitos Humanos e JustiçaLUDYMILLA LEANDRA CUPERTINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 31/07/2025), MARIA DE OLIVEIRA RIBEIRO PENNA (Bolsista - Outros, 01/04/2025 a 01/03/2026), CRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Coordenador, 01/04/2025 a 31/03/2026), CLARA CASTRO REIS (Bolsista PIBEX, 01/04/2025 a 31/01/2026), MARIA EDUARDA DRUMOND CASSIMIRO (Bolsista - Outros, 01/04/2025 a 15/07/2025), LUDYMILLA LEANDRA CUPERTINO SILVA (Bolsista - Outros, 01/04/2025 a 30/06/2025), VITÓRIA ESTEVAM LOURENÇO (Bolsista - Outros, 01/04/2025 a 01/03/2026), THALITA RODY MACHADO (Bolsista - Outros, 20/08/2025 a 01/03/2026)2025-04-01T00:00:002026-03-01T00:00:00Grupos sociais vulneráveisObjetivo geral: Fortalecer e qualificar a atuação das(os) profissionais e instituições que integram a rede de enfrentamento à violência contra as mulheres de Viçosa-MG, contribuindo para o reconhecimento da violência contra as mulheres como problema social e de saúde pública, bem como para aprimorar o cuidado sensível às questões de Gênero e outras interseccionalidades. Objetivos Específicos Realizar coleta, sistematização e análise de informações sobre violência contra as mulheres de Viçosa-MG, de modo a manter atualizado o “mapa da violência contra as mulheres de Viçosa”; Elaborar relatórios técnicos e materiais para divulgação científica de informações sobre violência contra as mulheres, de modo a subsidiar o planejamento e avaliação das ações e políticas de enfrentamento da violência, bem como fomentar o debate público sobre o tema da violência contra as mulheres; Capacitar profissionais dos serviços públicos de saúde e assistência social para notificação de casos de violência contra a mulher e para cuidado às mulheres em situação de violência doméstica e sexual em redes de atenção; Contribuir na promoção do debate sobre o cuidado às mulheres em situação de violência doméstica e sexual, sensível às questões de gênero e outras interseccionalidades, entre trabalhadoras(es) da rede de instituições e serviços que atuam no atendimento às mulheres e no enfrentamento às violências em Viçosa. Realizar análise da conjuntura da situação da mulher em Viçosa no que se refere ao atendimento às situações de violência na Rede Protetiva, por meio da participação em fóruns de discussão como o Comitê técnico de acompanhamento do Protocolo Municipal de Atenção às Mulheres em Situação de Violência.Perspectiva de Gênero, Violência contra a Mulher, Sistemas de Informação em SaúdeAÇÃO 1 “Formação para enfrentamento à violência e cuidado qualificado em redes de atenção”: propõe-se a realização de oficinas de capacitação com profissionais da rede de instituições e serviços que atuam no enfrentamento à violência contra as mulheres em Viçosa e região, com prioridade para profissionais e serviços da rede de saúde e assistência social. Atividades: organização de oficinas, a partir da demanda apresentada pelas instituições e serviços, que versem sobre temas relacionados aos direitos humanos das mulheres, gênero, patriarcado e violências, Lei Maria da Penha, políticas, programas e serviços de atendimento às mulheres em situação de violência, cuidado em redes de atenção e o Protocolo Municipal de Atendimento às mulheres em situação de violência, entre outros temas. AÇÃO 2 “Mapa da violência contra as mulheres”: atualização do banco de dados sobre violência contra as mulheres e análise das informações produzidas. Atividades: inclui a coleta de informações sobre casos de violência contra mulheres registrados nos atendimentos realizados pelo Programa de Extensão Casa das Mulheres e dos casos registrados pelos serviços de saúde, por meio do Sistema Nacional de Agravos de Notificação (SINAN). Inclui, ainda, a sistematização e análise desses dados, com vistas a subsidiar o planejamento e a avaliação de ações relacionadas ao atendimento às mulheres em situação de violência, bem como promover o debate público em torno da temática da violência de gênero a partir da produção e posterior divulgação de informações sobre violência. AÇÃO 3 “ComunicaAÇÃO”: além de coletar, sistematizar e analisar as informações sobre violência contra mulheres, é fundamental criar estratégias para divulgação das informações obtidas e dos achados observados. A Ação 3 “ComunicaAÇÃO”, tem como propósito criar estratégias de divulgação das informações produzidas na ação 2. Atividades: inclui a proposição, produção e publicação de materiais para comunicação científica sobre os casos de violência contra mulheres analisados no âmbito do projeto de extensão. Inclui a realização de notas para jornais de circulação local, redes sociais, relatórios técnicos, apresentação de dados em eventos científicos, realização de reuniões com gestoras(es), entre outras estratégias.Viçosa e municipios da microrregião20020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105028 69062PRJ-012/2020ProjetoEDUCAÇÃO FINANCEIRA: ESTÍMULO À VALORIZAÇÃO DA RENDA E DO TR...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoPAULO TIAGO CARDOSO CAMPOS (Coordenador, 01/03/2020 a 30/11/2021), JOSILENE SERAFIM DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/11/2021)2020-03-01T00:00:002020-11-30T00:00:00Desenvolvimento RegionalObjetivo Geral - Sensibilizar a comunidade acima referida (municípios da área geográfica próxima à UFV Campus de Florestal – MG) para aspectos básicos e simples visando mais eficiência e sofisticação na condução de sua vida financeira, entendida aqui como o modo de lidar com a renda (especialmente oriunda do trabalho) e riqueza e com o seu controle financeiro, com o emprego de conhecimentos de finanças. Objetivos Específicos Desenvolver, nos participantes, a partir de seus conhecimentos prévios, a noção de valor temporal do dinheiro; Orientar os participantes a efetuarem planejamento e controles simples do orçamento doméstico e pessoal de forma a equilibrar suas necessidades de consumo com a renda e a poupança; Incorporar conceitos e contribuições de marketing que esclareçam comportamentos de consumo presente que em alguns casos são impulsivos e que geram restrições de consumo futuros em face de endividamento e pagamento de juros sobre financiamentos; Instrumentalizar para cálculos financeiros elementares; Incluir a percepção da importância da preparação para aposentadoria; Mensurar adequadamente o custo financeiro e o retorno financeiro de operações de compra a prazo e de aplicações de recursos.Educação financeira, Finanças, InvestimentosRealização de palestras, oficinas e cursos, na área de educação financeira, em escolas, associações, entidades religiosas e empresas etc. baseado nos problemas e inquietações dos participantes com relação do tema do projeto, visando dar-lhes uma base de aprendizado de longo prazo; Elaboração e distribuição de material com orientações básicas a respeito de cálculos financeiros e orçamento e controle de renda pessoal; Elaboração de avaliações contínuas das ações extensionistas; Elaboração de relatório parcial e final do projeto aqui proposto.Florestal, Juatuba e Pará de Minas, MG900100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69062 69922PRJ-070/2020ProjetoMULHERES AGRO UFV-CRP: PELA VALORIZAÇÃO E MAIOR PARTICIPAÇÃO...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoEducaçãoLÍLIAN CRISTINA SANTOS AMBRÓSIO (Estagiário, 09/03/2020 a 09/03/2023), JAIANE PRISCILA DOS SANTOS (Estagiário, 09/03/2020 a 09/11/2021), LEILIANA MARIA FERREIRA (Estagiário, 09/03/2020 a 09/03/2023), RAQUEL AIME LOUROZA RIBEIRO (Estagiário, 09/03/2020 a 01/10/2021), CINARA ALMEIDA SILVA (Estagiário, 09/03/2020 a 09/03/2023), MARIANA MONTANARI (Estagiário, 07/01/2021 a 09/03/2023), YARA KARINE DE LIMA SILVA (Estagiário, 09/03/2020 a 01/04/2021), MARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Coordenador, 09/03/2020 a 09/03/2023), INEZ DE FÁTIMA MARTINS OLIVEIRA (Estagiário, 09/03/2020 a 01/07/2021), IZADORA LUCIA DA SILVA (Estagiário, 09/03/2020 a 09/03/2023), BEATRIZ APARECIDA FERNANDES SOUZA (Estagiário, 09/03/2020 a 01/10/2021), DAPHNE LUIZA MOREIRA (Estagiário, 09/03/2020 a 09/10/2021), AMANDA CRISTINA DE OLIVEIRA (Estagiário, 09/03/2020 a 09/10/2021), AMANDA NUNES MENDONÇA (Estagiário, 01/07/2021 a 09/03/2023), MARIA VITÓRIA DA SILVA PINHEIRO (Estagiário, 01/07/2021 a 09/03/2023), NATÁLIA FERNANDES SANTANA (Estagiário, 01/07/2021 a 09/03/2023), BRENDA LORRANE COSTA OLIVEIRA (Estagiário, 09/03/2020 a 09/03/2023)2020-03-09T00:00:002023-03-09T00:00:00Educação profissional• Valorização e maior participação de mulheres nas ciências agrárias e consequentemente torna-las mais capacitadas para a atuação no mercado de trabalho.capacitação, emprendedorismo, mercado de trabalhoSerão realizadas rodas de conversas mensais no intervalo do horário do almoço no Pavilhão de aula para facilitar a presença de estudantes uma vez que já estarão em horário de almoço. As rodas de conversas será um momento de apresentação das dificuldades e sucessos na atuação da mulher no meio agrário, uma vez que teremos estudantes de diferentes períodos do curso e com diferentes objetivos. Poderemos contar também com a presença de profissionais na nossa área dando testemunhos e respondendo diversas dúvidas das estudantes. Além disso, serão realizadas palestras, workshops, mesas redondas e minicursos abertos a todos os estudantes do campus e da região com isso tornar todos aptos ao mercado de trabalho. Serão realizadas pelo menos 2 palestras por período em escolas públicas e privadas da região com o objetivo de estimular a escolha pelo curso da Agronomia do nosso campus da UFV-CRP. Além disso, iremos participar do evento denominado “Mostra de Profissões” divulgando o curso da Agronomia e nosso grupo de extensão “Mulheres Agro- UFV-CRP”. Teremos também o banner exposto em um local fixo no pavilhão de aula (PVA) para esclarecer dúvidas sobre o projeto, será uma central de dúvidas no PVA, além de divulgação nas redes sociais, Instagram: @mulheresagroufv_crp; Facebook: @mulheresagroufvcrp; Gmail: mulheresagroufv@gmail.com. Além de fixarmos cartazes nos prédios da UFV-CRP e também será colocado no televisor do PVA para que todos estudantes, técnicos e professores tomem conhecimento da existência do nosso grupo. Dentro dessas atividades, terão participações de mulheres que atuam no agronegócio, para incentivar a participação das mulheres e evitar que haja desistência no curso. No campus hoje temos uma taxa muito pequena de mulheres que se interessa pela área, desde o ano de 2007 até o ano de 2019 temos uma porcentagem de apenas 25,79% de mulheres que ingressaram no curso. Além da porcentagem de desistência no meio do curso. Nosso objetivo é que essa realidade mude dentro do campus através de atividades internas e externas onde mostraremos o nosso projeto para a sociedade acadêmica, profissionais da área e estudantes de ensino médio da região e assim encorajar mais mulheres a ingressar no meio agronômico.Campus UFV- Rio Paranaíba, Escolas Municipais e Estaduais de Rio Paranaíba e Região20050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69922 70577PRJ-072/2020ProjetoLABNUR CONSULTORIACiências AgráriasMultidisciplinarTrabalhoSEBASTIAO DE CAMPOS VALADARES FILHO (Coordenador, 01/08/2020 a 31/07/2022), FLÁVIA ADRIANE DE SALES SILVA (Estagiário, 01/08/2020 a 31/07/2022), FLÁVIA ADRIANE DE SALES SILVA (Ministrante, 01/08/2020 a 31/07/2022), DHONES RODRIGUES DE ANDRADE (Estagiário, 01/08/2020 a 31/07/2022), DHONES RODRIGUES DE ANDRADE (Ministrante, 01/08/2020 a 31/07/2022), BRENO DE CASTRO SILVA (Estagiário, 01/08/2020 a 31/07/2022), BRENO DE CASTRO SILVA (Ministrante, 01/08/2020 a 31/07/2022), MARCOS VINICIUS CARNEIRO PACHECO (Estagiário, 01/08/2020 a 31/07/2022), MARCOS VINICIUS CARNEIRO PACHECO (Ministrante, 01/08/2020 a 31/07/2022), HERLON MENEGUELLI ALHADAS (Estagiário, 01/08/2020 a 31/07/2022), HERLON MENEGUELLI ALHADAS (Ministrante, 01/08/2020 a 31/07/2022), BRUNO CORRÊA LAGE (Estagiário, 01/08/2020 a 31/07/2022), BRUNO CORRÊA LAGE (Ministrante, 01/08/2020 a 31/07/2022), JÚLIA TRAVASSOS DA SILVA (Estagiário, 01/08/2020 a 31/07/2022), JÚLIA TRAVASSOS DA SILVA (Ministrante, 01/08/2020 a 31/07/2022), LETÍCIA ARTUZO GODOI (Estagiário, 01/08/2020 a 31/07/2022), LETÍCIA ARTUZO GODOI (Ministrante, 01/08/2020 a 31/07/2022), PAULIANE PUCETTI (Estagiário, 01/08/2020 a 31/07/2022), PAULIANE PUCETTI (Ministrante, 01/08/2020 a 31/07/2022), NATHÁLIA VELOSO TRÓPIA (Estagiário, 01/08/2020 a 31/07/2022), NATHÁLIA VELOSO TRÓPIA (Ministrante, 01/08/2020 a 31/07/2022)2020-08-01T00:00:002022-07-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo geral Prestação de serviço de consultoria em nutrição e produção de ruminantes para produtores rurais brasileiros. Objetivos específicos ? Dissiminar o conhecimento cientifico no meio rural e acadêmico como forma de fortalecer o sistema produtivo na bovinocultura de corte no Brasil. ? Prestação de serviços a produtores rurais de análise e avaliação de alimentos e formulação de dietas para bovinos de corte. ? Capacitação de estudantes de graduação e pos-graduação envolvidos no projeto para o mercado de trabalho. ? Desenvolvimento do senso crítico, analitico e profissional do estudante de graduação e pós-graduação.nutrição de ruminantes, produção de ruminantes, extensão ruralTreinamento e capacitação dos membros Realização de consultorias Prestação de serviços a produtores rurais Realização de cursos presenciais Realização de dias de campo Prospecção de colaboradores Busca por parcerias Acompanhamento e avaliaçãoDiferentes localidades da Zona da Mata mineira e do Brasil24010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70577 70804PRJ-079/2020ProjetoCURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (CELIB)Linguistica,Letras e ArtesEducaçãoCulturaDAYWISON JOSÉ DE SOUZA CONTARINI (Estagiário, 01/03/2020 a 30/11/2020), CAROLINA MACEDO LOPES (Estagiário, 01/03/2020 a 30/11/2020), JULIANA SILVA ROCHA (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/11/2020), ANDRÉ LUIS SANTOS DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/11/2020), NATHÁLIA BARROS FERREIRA (Estagiário, 01/03/2020 a 30/11/2020), CARLOS ANTONIO JACINTO (Estagiário, 01/03/2020 a 30/11/2020), JÉSSICA ALINE SILVA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), AMANDA CRISTIANE ILDEFONSO (Estagiário, 01/03/2020 a 30/11/2020), ARIANA ÁGDA LOPES DE PAULA (Estagiário, 01/03/2020 a 30/11/2020), BEATRIZ VIEIRA MAGDALENO (Estagiário, 01/03/2020 a 30/11/2020), LAURA TALITA NUNES (Estagiário, 01/03/2020 a 30/11/2020), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 01/03/2020 a 30/11/2020), BÁRBARA SILVEIRA BAPTISTA DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/03/2020 a 30/11/2020), THAÍS RAFAELA DE CARVALHO (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/11/2020), LAEL MACHADO RODRIGUES (Estagiário, 01/03/2020 a 30/11/2020)2020-03-01T00:00:002020-11-30T00:00:00Formação DocenteO projeto de extensão CELIB tem por objetivo principal oferecer o ensino e aprendizagem da Libras na UFV por meio de cursos regulares, oficinas, mini-cursos e eventos para os moradores da cidade de Viçosa e região. Assim, visa proporcionar o ensino de uma língua que auxiliará na inclusão social e escolar de alunos surdos e na preparação profissional de futuros professores, contemplando a área educacional e social.Libras, ensino e aprendizagem, formação inicial e continuada de professores1) Oferecimento de aulas regulares (nível I ao V); 2) Realização do clube de Sinalização; 3) Reuniões de orientação e desenvolvimento das atividades previstas; 4) Orientações Pedagógicas; 5) Organização de minicursos, palestras e oficinas de acordo com a demanda institucional; 6) Apoio para o desenvolvimento do projeto PROCULTURA, parceiro do CELIB.Viçosa e zona da mata mineira25080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70804 105035PRJ-082/2025ProjetoCONTAÇÃO DE HISTÓRIAS INFANTIS: PROMOVENDO A IMAGINAÇÃO E O ...Ciências HumanasEducaçãoCulturaBETHANIA DE ASSIS COSTA (Coordenador, 04/04/2025 a 31/12/2025), CELINA ANGELICA LISBOA VALENTE CARLOS (Comissão Coordenadora, 04/04/2025 a 31/12/2025), MARCIA ONISIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2025 a 31/12/2025), GABRIELE DAS GRACAS DE PAULA CARVALHO (Bolsista PIBEX, 04/04/2025 a 31/12/2025), SAMARA DO ROSÁRIO FERNANDES EMILIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2025 a 31/12/2025), FLÁVIA NAELY TEIXEIRA DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2025 a 31/12/2025), GISELE APARECIDA FONTES LUNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2025 a 31/12/2025), KELLEN DOS SANTOS SILVA BARBOSA (Comissão Coordenadora, 04/04/2025 a 31/12/2025), ADVANIA ELZA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 04/04/2025 a 31/12/2025), FABIO JADERSON MIGUEL REIS (Comissão Coordenadora, 04/04/2025 a 31/12/2025), SAMIRA GODINHO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2025 a 31/12/2025), ALEXIA DE PAIVA PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2025 a 31/12/2025), FRANCIELE ESTEVAM DO VAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2025 a 31/12/2025), SABRINA OLIVEIRA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2025 a 31/12/2025), SABRINA RUSSI DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2025 a 31/12/2025)2025-04-04T00:00:002025-12-31T00:00:00Alfabetização, leitura e escritaPromover o acesso à literatura literária, por meio de contações de história em diversos eventos e espaços sociais, por meios físicos e digitais, levando a ludicidade e proporcionando a criatividade, a imaginação com a utilização de diferentes recursos e estratégias pedagógicas, promovendo ao mesmo tempo, a educação ambiental.Contação de histórias, Lúdico, Imaginação- Promover contações de histórias nas praças da cidade, em especial, na Praça Silviano Brandão; - Promover atividades de literatura em eventos de extensão, de pesquisa e ensino; - Confeccionar histórias de ficha, Tv gravura, papel marchê, fantoches, flanelógrafo e outros; - Realizar cursos de formação ao longo do ano, para profissionais e leigos, aliando teorias e práticas; - Realizar eventos com temas em literatura infantil, juvenil e outras; - Realizar estudos sobre literatura infantil; - Promover a educação ambiental, por meio da reutilização e reciclagem de materiais - Elaborar materiais gráficos informativos sobre a literatura infantil (cadernos, folders, papers); - Divulgar a leitura literária para os diferentes públicos; - Realizar rodas de leitura entre docentes e discentes e técnicos; - Viabilizar, para discentes, experiências de interação entre as atividades de ensino, pesquisa e extensão.Viçosa e cidades vizinhas15060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105035 105223PRJ-104/2025ProjetoACOGEN - ACONSELHAMENTO GENÉTICO PARA FAMÍLIAS COM CRIANÇAS ...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoKARINE FREHNER KAVALCO (Coordenador, 15/04/2025 a 14/04/2027), RUBENS PAZZA (Comissão Coordenadora, 15/04/2025 a 14/04/2027), THAIS HELENA DE OLIVEIRA BACIEGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2025 a 14/04/2027), CASSIANA REGINA DE GOES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2025 a 14/04/2027)2025-04-15T00:00:002027-04-14T00:00:00Saúde HumanaAcogen é uma palavra de origem espanhola que significa bem-vindo, e acoger seria o ato de acolher. É este o objetivo principal deste projeto, acolher as famílias atípicas da região do Alto Paranaíba, e lhes apresentar informações não apenas sobre a condição das crianças diagnosticadas, mas também dados para tomada de decisão para o planejamento familiar e para a investigação familiar das origens da condição. Atender à comunidade externa de Rio Paranaíba e região, através de consultas de Aconselhamento Genético direcionadas mas não limitadas ao Transtorno do Espectro Autista.Transtorno do Espectro Autista, neurodesenvolvimento, neurodivergênciaApós o processo de triagem e levantamento dos membros da comunidade externa que apresentam diagnóstico de TEA, convidaremos os interessados e agendaremos as reuniões individuais. Nestas reuniões pretendemos ajudar a entender melhor as causas do autismo, avaliar riscos para futuras gestações e oferecer suporte emocional e informativo. Também será avaliada a necessidade de exames complementares para pais e crianças.Rio Paranaíba e região10010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105223 105431PRJ-113/2025ProjetoEM COMUM-IDADE: A UFV NO FOMENTO DE AÇÕES PARA A DÉCADA DO ...Ciências BiológicasSaúdeDireitos Humanos e JustiçaEVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2025), SUELY DE FATIMA RAMOS SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), ROSANA APARECIDA PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), JOICE DA SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), RAQUEL LOPES FIGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), JERSICA MARTINS BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), LUCAS VIEIRA DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/08/2024 a 31/12/2025), MARCELLO REBELLO LIGNANI SIQUEIRA (Estagiário, 01/08/2024 a 31/03/2026), JANSEN CARDOSO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), CAROLINA ARAUJO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), DEBORA CARVALHO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 01/08/2024 a 31/12/2026), SIMONE MARTINS (Comissão Coordenadora, 01/08/2024 a 31/12/2026), FERNANDA GASPAR GRÓLA (Estagiário, 01/08/2024 a 31/12/2025), CLARICE LOPES GONÇALVES (Estagiário, 01/03/2025 a 31/12/2026), LUIZ PHILIPPE NUNES RIBEIRO (Estagiário, 01/03/2025 a 31/12/2025), BRUNO OTÁVIO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/12/2026), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 31/12/2026), MARIANA MARANGON CAMPOLINA (Estagiário, 01/03/2025 a 31/12/2026), ADRIANA VENTOLA MARRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), CARLOS EDUARDO ARTIAGA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/12/2026), MARCELO JOSE BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), TAINA RODRIGUES GOMIDE (Comissão Coordenadora, 01/08/2024 a 31/12/2026), RICARDO DUARTE GOMES DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/08/2024 a 31/12/2026), RENATO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), LUDMILLA FERREIRA MENDES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/12/2026), FRANKMARA LEHNER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/12/2026), GLAUCO RODRIGUES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), JOELMA SANTANA SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), HILDA SIMONE HENRIQUES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), BRUNA CARVALHO RIBEIRO (Estagiário, 01/08/2024 a 31/12/2025), MARIANE REAL FERREIRA (Estagiário, 01/08/2024 a 31/12/2025), CAIO CÉSAR DIAS PEREIRA (Estagiário, 01/08/2024 a 31/12/2026), JONAS SOUZA DAVID (Estagiário, 01/08/2024 a 31/03/2025), NATHALIA LOPES DE SALES (Estagiário, 01/08/2024 a 31/12/2024), JONES NOGUEIRA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), RAFAEL JUNIO ROMBARDI DA SILVA (Estagiário, 01/03/2025 a 31/12/2026), MARIA CLARA OLIVEIRA SERENO (Estagiário, 01/08/2024 a 31/12/2025)2024-08-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Terceira IdadeSeu objetivo geral é contribuir para a consolidação da atuação da UFV na pauta do envelhecimento populacional e fortalecimento de redes colaborativas focalizando as ações de fomento à Década do Envelhecimento Saudável 2021-2030. Especificamente, tem-se como objetivos: 1. Fortalecer a formação de redes colaborativas e o processo de internacionalização do ensino, da pesquisa e da extensão da UFV; 2. Mapear e publicizar boas práticas relacionadas ao Plano de Ação da Década do Envelhecimento Saudável; 3. Promover o intercâmbio e a troca de experiências inter e intra universidades por meio da realização de visitas técnicas, projetos em cooperação, eventos e colaborações mútuas; 4. Realizar pesquisas e produzir informações e orientações para que a UFV e outras universidades se insiram nos temas relacionados à Década do Envelhecimento Saudável e, especialmente, façam a adesão à estratégia global das Age-Friendly Universities; 5. Ampliar o escopo de atuação e de abrangência das ações da UFV, em seus três campi, que contribuem para o Plano de Ação da Década do Envelhecimento Saudável; 6. Sensibilizar municípios mineiros para adesão à Rede Global das Cidades e Comunidades Amigáveis às Pessoas Idosas, da OMS e oferecer suporte técnico a partir de demandas apresentadas por eles; 7. Desenvolver estratégias de popularização da ciência acerca de temáticas relacionadas à Década do Envelhecimento Saudável e para a ressignificação da velhice; 8. Propor projeto piloto de estruturação de uma rede de cuidados à pessoa idosa no âmbito do Sistema Único de Saúde em Viçosa.década do envelhecimento saudável, universidade, políticas públicasNa sequência, apresentamos as 4 (quatro) áreas prioritárias e respectivas metodologias a serem adotadas no presente projeto. I) Necessidade de mudar a forma como pensamos, sentimos e agimos com relação à idade e ao envelhecimento. Essa área abarca um conjunto de recomendações de ações voltadas para o combate ao preconceito etário (idadismo), porta de entrada para outros tipos de violência contra a pessoa idosa e que pioram sua saúde física e mental, reduzem sua qualidade de vida e custam bilhões de dólares à sociedade a cada ano (https://l1nq.com/ozV3z). No presente projeto, as ações previstas e que contemplam essa área compreendem: a) Produção de conteúdos audiovisuais: ? sistematização de evidências para produção de infográficos e painel de visualização a serem publicizados no site do OPPEL - Observatório de Políticas Públicas para o Envelhecimento e a Longevidade da UFV. O painel de visualização tem como objetivo converter os dados relativos ao envelhecimento da população no Brasil em informações que possam apoiar a gestão pública local em todo o ciclo das políticas públicas, assim como apoiar pesquisadores da área do envelhecimento populacional. Os infográficos objetivam informar e monitorar o processo de envelhecimento e as políticas públicas no Brasil; ? produção de PodCasts do gênero Entrevista, com especialistas em Envelhecimento Saudável e Longevidade, para discussão sobre a superação dos desafios do envelhecimento populacional. ? publicação da 2ª edição da Coleção de gibis “Geração Prateada”. A 1ª edição foi lançada em 2022 (PRJ-070/22 - https://encr.pw/pe8Tm). Composta de três gibis educativos sobre as políticas de garantia dos direitos da pessoa idosa, seu conteúdo lúdico pretende contribuir para a difusão do conhecimento e estimular o debate sobre direitos da pessoa idosa e para a sua valorização na sociedade. b) Realização de nova edição do projeto Idadismo Não (PRJ-113/2023). O projeto é uma estratégia para ampliar o debate sobre o processo de envelhecimento e para ressignificar a velhice, para trabalhar a intergeracionalidade e o enfrentamento ao idadismo, que é uma das principais portas para a violência contra a pessoa idosa. Assim como na primeira edição, serão utilizadas abordagens das artes cênicas e para a nova edição prevê-se a criação de bonecos de vestir para a introdução do teatro como meio de sensibilização. Para a nova edição está prevista a ampliação do número de escolas de ensino fundamental e médio assistidas em Viçosa, com inclusão de escolas do Rio Paranaíba e de Florestal, com um limite máximo de 5 (cinco) escolas por município. Além disso, está prevista a realização de pesquisa de avaliação de impacto. c) Criação do Selo “Escola Amiga da Pessoa Idosa”. Como um desdobramento do projeto “Idadismo Não” e com o envolvimento direto do Programa de Extensão UNAPI (PRG-002/2021), do OPPEL e das escolas de ensino fundamental e médio, será desenvolvido o Protocolo Escola Amiga, no qual serão elencados atributos para avaliação do quão amigável é a escola em relação ao envelhecimento e à pessoa idosa. Tais atributos serão definidos a partir de interação dialógica permanente com as escolas, envolvendo a sensibilização para a temática, a escuta da realidade local e em observância às recomendações do Estatuto da Pessoa Idosa (https://l1nk.dev/pKOCD) acerca da “inclusão de conteúdos voltados ao processo de envelhecimento, ao respeito e valorização da pessoa idosa nos currículos das escolas e às competências socioeomocionais previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). No Protocolo também constarão proposição de atividades a serem desenvolvidas com a comunidade escolar, em consonância com as propostas do Relatório Mundial de Combate ao Idadismo (https://l1nq.com/OyFmR) e com a realidade da escola participante. d) Oferta de minicursos de educação para o envelhecimento. Os minicursos, que serão fundamentados em pesquisa científica, bem como nas demandas, necessidades e expectativas da população idosa, terão carga horária mínima de 10h, e serão desenvolvidos e ofertados com o objetivo de oportunizar espaços de aprendizagem e reflexão sobre essa fase da vida, de forma a contribuir para o aprendizado ao longo da vida e para que as pessoas idosas se tornem protagonistas do seu autocuidado e sua trajetória. As temáticas poderão versar, a depender dos interesses do público-alvo, sobre “envelhecimento e saúde”; “envelhecimento e projeto de vida”; “aposentadoria e planejamento financeiro”; “envelhecimento e direitos”, entre outros e serão desenvolvidas no âmbito do Programa de Extensão UNAPI para pessoas com 60 anos e mais residentes no município de Viçosa. II) Garantir que as comunidades promovam as capacidades das pessoas idosas. Essa área de ação da Década do Envelhecimento Saudável recomenda iniciativas que busquem criar ambientes amigáveis às pessoas idosas. Ambientes físicos, sociais e econômicos, tanto rurais quanto urbanos, são importantes determinantes do envelhecimento saudável e constituem importantes influências no processo de envelhecimento, bem como nas oportunidades oferecidas durante esta etapa da vida. No presente projeto, as ações previstas e que contemplam essa área compreendem: a) Apoio técnico aos municípios mineiros para certificação internacional na Rede Global das Cidades e Comunidades Amigas da Pessoa Idosa. A Rede Global é uma iniciativa da OMS, originada de fóruns e convenções internacionais com objetivo sensibilizar governos para inserir na agenda pública o compromisso de implementar ações que proporcionem dignidade às pessoas idosas e de todas as idades (https://l1nq.com/fba1M). Esse apoio técnico terá a Rapi como parceira na sensibilização dos municípios e visa colaborar especialmente na formação para a realização de diagnósticos situacionais da pessoa idosa e planos de ação municipais para políticas locais de envelhecimento. O apoio e capacitação de municípios para inserção na Rede Global já ocorre, pelo grupo proponente desse projeto e é buscado com este projeto intensificá-lo e ampliar o número de municípios assistidos. b) Criação de curso sobre cidades amigáveis às pessoas idosas. Trata-se de proposta de curso na modalidade EaD que prioriza a temática do envelhecimento ativo e saudável, inteiramente conectado com a pauta da Agenda 2030 da ONU e OMS/ OPAS. A proposta é de um curso de 40 horas, tendo como público-alvo gestores públicos, conselheiros de direitos da pessoa idosa, profissionais que atuam na atenção à pessoa idosa, acadêmicos e outros interessados na temática, para que se apropriem dos conhecimentos necessários para melhorar os seus entornos, territórios e colaborar para qualificar a vida longeva. Sua construção será fundamentada nos desafios identificados pelos municípios mineiros para fins da certificação internacional na Rede Global. c) Produção de guias de orientação para adesão à Rede Global das Universidades Amigas das Pessoas Idosas (Age-friendly universities). Considerando que as universidades que formam parte do grupo UNIDES, apoiadas pelos programas de pós-graduação que colaboram com a apresentação dessa proposta, já possuem experiências e estão em fase de inclusão na iniciativa global, propõe-se o desenvolvimento de guias de orientação para tornar possível ampliar o número de universidades apoiadoras da iniciativa Age-friendly. Busca-se com esta ação aproveitar a expertise da equipe em produzir guias de orientações para que outras universidades possam se somar. d) Produção de Documentário “UFV Amigável à Pessoa Idosa”. A partir das pesquisas que se encontram em andamento, que incluem o levantamento das ações da UFV em ensino, pesquisa e extensão na temática do envelhecimento e das inúmeras ações inovadoras relativas à temática, será produzido um documentário contemplando entrevistas com pessoas chaves da UFV e de instituições parceiras e estratégicas, tais como governos estaduais e federal. O documentário integrará o processo de adesão da UFV à Rede Global de Universidades Amigas da Pessoa Idosa. III e IV) Garantir serviços de cuidados integrados e de atenção primária à saúde centrados na pessoa e adequados à pessoa idosa e propiciar acesso a cuidados de longo prazo às pessoas idosas que dele necessitem. Nessas áreas prioritárias de ação, uma das recomendações é a implantação de serviços orientados à manutenção e melhoria da capacidade funcional das pessoas idosas, condição essencial para alcançar o envelhecimento saudável. A capacidade funcional consiste na capacidade intrínseca do indivíduo (definida como "todas as habilidades físicas e mentais das quais um indivíduo dispõe"), do ambiente do indivíduo e das interações entre esses dois componentes. Além disso, recomenda que integrar os setores saúde e social em uma abordagem centrada na pessoa é fundamental para um melhor cuidado às pessoas idosas. O Plano reconhece, ainda, que a maioria das pessoas que precisam de cuidados de longo prazo são pessoas idosas que, em geral, vivem em comunidade e recebem cuidados de cuidadores informais (familiares, amigos). O acesso a um cuidado de longo prazo de boa qualidade é essencial para manter a capacidade funcional, desfrutar dos direitos humanos básicos e viver com dignidade. As ações previstas e que contemplam essas áreas compreendem: a) Criação e desenvolvimento de projeto piloto de estruturação de uma rede de cuidados integrados à pessoa idosa no âmbito do Sistema Único de Saúde. Essa ação é voltada a qualificar o cuidado à pessoa idosa do município de Viçosa a partir de abordagem multidimensional e ações centradas na promoção e manutenção da capacidade funcional. O projeto piloto envolverá o Programa UNAPI, unidades da Estratégia de Saúde da Família que já são parceiras em projetos do Departamento de Nutrição e Saúde e Departamento de Enfermagem e Medicina, ambulatório de saúde da pessoa idosa da UAES/UFV - Unidade de Atenção Especializada em Saúde da UFV e o CRAS - Centro de Referência em Assistência Social do município de Viçosa. As etapas de sua realização compreendem: sensibilização do município e identificação das fragilidades na rede de cuidado; implementação de fluxograma de acolhimento e abordagem às pessoas idosas; constituição de equipe multiprofissional/interdisciplinar de abordagem; formação de profissionais e acadêmicos para a realização de avaliação multidimensional; implementação de fluxograma de acompanhamento e avaliação do cuidado prestado. São previstos estudos de ampliação do projeto para Florestal e Rio Paranaíba. b) Realização da 2a edição do Ciclo de Debates sobre Educação, Longevidade e Qualidade de Vida da UNAPI. O evento tem objetivo de compartilhar conhecimentos atualizados que influenciam a qualidade de vida na longevidade, de forma a promover a educação para o envelhecimento. A 1a edição ocorreu em 2021, constando de quatro encontros virtuais e contou com a participação de especialistas da UFV e do Brasil na apresentação e debate (https://acesse.dev/TVqx8). A 2a edição focalizará a temática dos cuidados integrados e de longo prazo à pessoa idosa e sua realização será antecedida de levantamento junto aos profissionais dos municípios de Viçosa, Rio Paranaíba e Florestal sobre os desafios locais para o estabelecimento de uma rede de cuidado integral à pessoa idosa. Além das ações específicas para cada área prioritária do Plano de Ação Global, a seguir serão apresentadas as propostas de ações do projeto que dialogam com todas as áreas e objetivos do referido Plano, sendo elas: a) Mapeamento de iniciativas e produção de conhecimento sobre a atuação das universidades no fomento à pauta do Envelhecimento Saudável. No final de 2023, foi chancelado pelo CNPq a iniciativa do grupo UNIDES (Universidades na Década do Envelhecimento Saudável), que visa compreender como as universidades estão inseridas e colaborando para o fomento ao Plano Global da Década do Envelhecimento Saudável. Essa pesquisa é coordenada por pesquisadores da UFV, os mesmos constantes da proposta para este edital. É um projeto de colaboração internacional, com a participação de seis instituições estrangeiras (UV - Chile; UAM - Colômbia; UCM - Colômbia; ITESO/Guadalajara - México; UdG - Espanha; ISALUD - Argentina) e seis universidades brasileiras (UFV, UFMG, UTFPA, PFPA, Unifal, Unama) que já se dedicam a mapear as suas ações. De forma complementar, é buscado apoio para ampliar as possibilidades de uso da base de dados e de publicações em revistas de elevado fator de impacto. Esse mapeamento contemplará as ações de ensino, extensão, pesquisa e inovação das referidas universidades nas quatro áreas prioritárias da Década do Envelhecimento Saudável e servirá de referência para a construção de mapas de boas práticas e para pesquisas científicas. b) Realização do 2º Congresso Internacional Longevidade Gegop. Essa edição do Congresso tem como tema: Inovação e Políticas para o Envelhecimento Saudável. Sua realização colabora para fomentar o processo de internacionalização da pesquisa e da extensão ao tempo que colabora para a promoção do intercâmbio de pesquisadores de diferentes instituições brasileiras e estrangeiras que se dedicam ao tema do envelhecimento populacional. Os eixos temáticos versarão sobre as áreas prioritárias de ação da Década, prevendo-se conferência, palestras e mesas-redondas com especialistas para discussão dos desafios e avanços dessa pauta no Brasil e em outros países da América, além de sessão científica de apresentação de trabalhos científicos. Esse evento, embora chancelado pelo CNPq e contar com fomento deste órgão, necessita colaboração para a sua realização exitosa. b) Publicação de artigos e dossiê em revistas conceituadas. Seguindo a lógica de trabalhos colaborativos e que considerem ensino, pesquisa e extensão, o conhecimento gerado na execução das atividades resultará na publicação de artigos e de dossiê em revistas conceituadas. Destaca-se que já iniciaram as tratativas para a realização de número especial na revista Oikos, Qualis A2, e na Gigapp Estudios Working Papers, Qualis B2 internacional. Outras parcerias com outras revistas já estão em planejamento.Diversas5000500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105431 105960PRG-006/2025ProgramaCENTRO DE REFERÊNCIA PARA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORESCiências HumanasEducaçãoTrabalhoARTHUR MEUCCI (Coordenador, 19/05/2025 a 19/05/2035), RITA MARCIA ANDRADE VAZ DE MELLO (Coordenador, 19/05/2025 a 19/05/2035), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/05/2025 a 19/05/2035), FLAVIA RUSSO SILVA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/05/2025 a 19/05/2035), MARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/05/2025 a 19/05/2035), GABRIELA SILVEIRA MEIRELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/05/2025 a 19/05/2035), DAIANNY ESTEFANI PEREIRA MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/05/2025 a 19/05/2035), THIARA BORGES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/05/2025 a 19/05/2035), SARAH MARIA FERREIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/05/2025 a 19/05/2035), PATRICIA PAMELA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/05/2025 a 19/05/2035)2025-05-19T00:00:002035-05-19T00:00:00Formação Docente3.1. Objetivo Geral Criar um Centro de Referência para Formação Continuada de Professores que ofereça suporte contínuo, formação continuada, recursos pedagógicos e espaços de troca entre educadores da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, em consonância com as propostas da RENAFOR e do Programa Mais Professores (2025) na cidade e no campo. 3.2. Objetivos Específicos Desenvolver programas de formação continuada que atendam às necessidades específicas dos professores. Organizar seminários, workshops e palestras com especialistas da área da educação. Disponibilizar recursos pedagógicos digitais e impressos. Desenvolver materiais e orientações de suporte para a inclusão. Promover a pesquisa e a produção de conhecimento sobre a formação de professores. Estabelecer parcerias com escolas e outras instituições para desenvolvimento de projetos de ensino, pesquisa e extensão. Implementar um sistema de avaliação e acompanhamento das atividades do Centro. Criar um Laboratório de Inovação Pedagógica para ajudar os professores a incluir novas tecnologias na sala de aula e promover o uso de realidade aumentada/virtual. Propiciar a atualização de temas concernentes a Políticas Públicas e formação de profissionais da educação de modo a promover a pesquisa e a produção de conhecimento. Desenvolver práticas de ensino atuais e em articulação com a Base Nacional Comum Curricular e as diretrizes municipais de Educação dos municípios interessados na formação docente continuadaFormação Continuada, Formação de Professores, Práticas de EnsinoPRJ-195/2015, PRJ-136/2018, PRJ-076/2023, PRJ-073/2019Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=105960 106459PRJ-172/2025ProjetoMEIO AMBIENTE É POESIALinguistica,Letras e ArtesMeio AmbienteEducaçãoEDUARDO ANTONIO GOMES MARQUES (Coordenador, 01/02/2025 a 31/07/2025), ELEIDIMAR REGINALDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 31/07/2025), MARIA IZABEL DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 31/07/2025)2025-02-01T00:00:002025-07-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemTrabalhar a educação ambiental por meio da utilização de textos literários e despertar nas pessoas envolvidas o hábito da leitura críticaEducação Ambiental, Poesia, Jovens e Adultos? Até final de março: Finalização e publicação da Revista “Querido vovô e vovó” ; ? Até final de abril: Finalização e publicação da Revista “Quem tem medo do Lobo mau?”; ? Até final de maio: Finalização e publicação da Revista “Reciclar é cuidar!”; ? Até final de junho: Finalização e publicação da Revista “Quem minera, gera!”; e ? Julho: Ministrar o minicurso “Geopoética: como a natureza se comunica com a gente?” e realizar a exposição “Meio ambiente é poesia” durante a Semana do Fazendeiro.Estudantes de escolas municipais e estaduias e participantes da Semana do Fazendeiro15030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106459 73559PRJ-123/2020ProjetoDESENVOLVIMENTO DE UM SISTEMA PARA CONTROLE DE ATIVIDADES CO...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2020), PEDRO VICTOR VIEIRA GONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 28/10/2020)2019-03-01T00:00:002020-11-30T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoReduzir a quantidade de papel produzida através de uma aplicação web que realize os cálculos referentes às horas acumuladas em atividades complementares pelos alunos do curso de Sistemas de Informação da UFV Campus Rio Paranaíba.atividades complementares, sistema web, javascript- Levantamento de requisitos; - Modelagem do sistema web; - Implementação do sistema web; - Realização de treinamento para alunos e coordenador; - Testes do sistema na disciplina; - Disponibilização do sistema para uso do curso;Curso Sistemas de Informação - UFV campus Rio Paranaíba5151Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=73559 74789PRJ-131/2020ProjetoEXTENSÃO RURAL POR MEIO DO CANAL AGRICULTURA DE A À ZCiências AgráriasEducaçãoTecnologia e ProduçãoALUIZIO BOREM DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/12/2020 a 30/11/2021), PEDRO DE FREITAS PEREIRA (Bolsista - Outros, 01/12/2020 a 30/11/2021), LUCAS MAX WEBER (Bolsista - Outros, 01/12/2020 a 30/11/2021)2021-01-01T00:00:002021-12-31T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaO Canal Agricultura de A à Z visa a gestão do conhecimento agronômico e, contem exclusivamente conteúdo técnico destinado a engenheiros agrônomos e demais técnicos envolvidos com os sistemas de produção das mais diversas culturas para a produção de alimentos, fibras, flores e biocombustível.Gestão do conhecimento, Agronomia, AgriculturaGeração de mídias sobre conteúdo técnico de interesse para estudantes de agronomia e profissionais ligados ao agronegócioBrasil10000300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=74789 74794PRJ-129/2020ProjetoTREINAMENTO E ASSISTÊNCIA TÉCNICA EM PECUÁRIA LEITEIRA: PLAN...Ciências AgráriasEducaçãoMultidisciplinarADRIANO PROVEZANO GOMES (Coordenador, 02/01/2021 a 01/01/2022), TOMAZ DE PAULA MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2021 a 01/01/2022), MARCUS VINICIUS CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2021 a 01/01/2022), ROGERIO DE PAULA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2021 a 01/01/2022), LEONARDO DUARTE PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2021 a 01/01/2022), GABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2021 a 01/01/2022)2021-01-02T00:00:002022-01-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaProjeto de extensão rural voltado para o treinamento de mão de obra especializada em gado leiteiro e a transferência de tecnologia para produtores de leite. Consiste em oferecer treinamento em atividades técnicas, socioeconômicas e ambientais em pecuária leiteira para estudantes dos cursos de Agronomia, Medicina Veterinária e Zootecnia da UFV, bem como oferecer assistência técnica gratuita para produtores de leite da região.PDPL, Pecuária leiteira, Treinamento e assistência técnicaAtividades divididas em três módulos: 1)Acompanhamento zootécnico e veterinário: a) Elaboração e execução de um calendário sanitário; b)Capacitação dos funcionários quanto ao manejo na fase de cria, visando diminuir a mortalidade nessa fase; c)Capacitação dos funcionários quanto à prática de casqueamento preventivo e curativo de vacas leiteiras; d)Capacitação dos funcionários e produtores quanto à prática de inseminação artificial; e e) Treinamento de produtores e funcionários em manejo, manutenção e limpeza de ordenha com a finalidade de diminuir os parâmetros CCS e CBT. 2) Planejamento da produção de volumosos e alimentação do rebanho: a) Planejamento da necessidade de produção dos principais volumosos utilizados na região e nas propriedades; b) Medição das áreas com GPS, coleta de amostras de solo, interpretação do resultado da análise e recomendação de plantio das forrageiras; c) Acompanhamento da implantação de culturas de milho e sorgo para silagem, canavial, capineira e pastagens tropicais de inverno; d) Escrituração das despesas relativas à implantação e manutenção das culturas em planilhas eletrônicas; e e) Análise dos dados relativos aos custos de produção dos volumosos e discussão dos pontos críticos com os produtores. 3) Gestão técnica e econômica das propriedades: a) Registros de controle zootécnico e transferência das informações para planilhas eletrônicas e processamento dos dados, possibilitando aferição de indicadores; b) Registros de receitas e despesas e transferência das informações para o software de gestão, processamento dos dados, com cálculo de indicadores como cálculo do fluxo de caixa, custo de produção da fazenda e taxa de remuneração do capital; c) Elaboração de planejamento estratégico para a empresa rural.Fazendas parceiras do Programa de Desenvolvimento da Pecuária Leiteira100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=74794 74933PRJ-130/2020ProjetoMOBILIZAÇÃO DA COMUNIDADE PARA A EXPANSÃO DA COLETA SELETIVA...Ciências HumanasMeio AmbienteDireitos Humanos e JustiçaJEANE SILVA LOURO (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/09/2020), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2020 a 31/12/2020), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 01/03/2021), KÍVIA SILVA TOSTA (Bolsista PIBEX, 01/10/2020 a 01/03/2021), JEANE SILVA LOURO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2020 a 01/03/2021), LARISSA SOUSA CAMPOS (Comissão Coordenadora, 16/09/2020 a 01/03/2021), JOSÉ AUGUSTO TALMA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/03/2021)2020-03-01T00:00:002021-03-01T00:00:00Desenvolvimento urbanoObjetivo geral 1- Expandir e consolidar a coleta seletiva em conjunto com as associações de catadores(as) e parceiros nas diversas localidades de Viçosa; 2- Um dos maiores intuitos consiste em aumentar a quantidade e qualidade de materiais recicláveis destinados às associações de catadores e estimular a formação cidadã dos catadores(as) e fortalecer o trabalho que eles realizam.Catadores de materiais recicláveis, Política pública, Inclusão social1- Realizar reuniões semanais de formação com as associações com rodas de conversa, mapas e visitas de campo para troca de saberes sobre os problemas da coleta seletiva; 2- Sensibilizar com as associações a população com visitas porta a porta e entrega de materiais sobre a separação binária, lixo seco e úmido e dias da coleta seletiva ; 3- Manter diálogo, por meio do FMLC, entre as associações, SAAE e os demais setores da sociedade; 4- Estabelecer parcerias como em entidades públicas, catadores autônomos e grandes geradores de resíduos sólidos; 5- Realizar com o público em geral atividades como: oficinas, mostras fotográficas, rodas de conversas, instalações artístico-pedagógicas, com o intuito de promover a visibilidade e valorização do trabalho dos catadores(as) e uma adequada gestão de resíduos sólidos; 6- Divulgar o trabalho das associações de catadores(as) em diversos canais de comunicação como: escolas, praças, pontos de ônibus, UBS e redes sociais; 7- Manter o acompanhamento das etapas do processo de consolidação da coleta seletiva, por meios de fotos, reuniões, etc para avaliações periódicas do trabalho; 8- Adequar a coleta seletiva das localidades atendidas às normas da PNRS, a fim de subsidiar a renovação do contrato do serviço prestado pelas associações de catadores(as); 9- Elaborar propostas com os catadores(as) para a criação de postos de coleta seletiva, identificando os locais e apresentá-los no FMLC para serem discutidas e implantadas.Comunidade viçosense; associações de catadores (ACAT e ACAMARE)30000250Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=74933 75304PRJ-149/2020ProjetoPROGRAMA NOVOS CAMINHOS (UFV/CEDAF) - 2ª PACTUAÇÃOCiências HumanasEducaçãoTrabalhoANTONIO CEZAR PEREIRA CALIL (Coordenador, 30/06/2020 a 30/10/2020), ADILSON DE CASTRO ANTONIO (Comissão Coordenadora, 30/06/2020 a 30/10/2020), FABIANE APARECIDA SILVA BORTONE DA FONSECA (Comissão Coordenadora, 30/06/2020 a 30/10/2020), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 30/06/2020 a 30/10/2020), ISRAEL RIBEIRO CEZÁRIO (Bolsista - Outros, 30/06/2020 a 30/10/2020)2020-06-30T00:00:002020-10-30T00:00:00Educação profissionalFortalecer a política de Educação Profissional e Tecnológica, em apoio às redes e instituições de ensino, no planejamento de oferta de cursos alinhada às demandas do setor produtivo e na incorporação das transformações produzidas pelos processos de inovação tecnológica.Inclusão social, Formação Integrada e Continuada (FIC), Educação a Distância (EAD)Cursos de Educação Profissional a DistânciaOnline- Virtual35003500Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=75304 106794PRJ-191/2025ProjetoCOORDENAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS PARA O...Ciências AgráriasMeio AmbienteMARCELLO PINTO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/07/2025 a 23/05/2026), LINIKER MARCONDES ROSSI (Estagiário, 06/07/2025 a 23/05/2026), ANDRÉ QUINTÃO CARNEIRO (Bolsista - Outros, 06/07/2025 a 23/05/2026), GUMERCINDO SOUZA LIMA (Coordenador, 06/07/2025 a 23/05/2026)2025-07-06T00:00:002026-05-23T00:00:00Questões AmbientaisAções conjuntas e capacitação da equipe parceira para revisão dos Planos de Manejo das APAs Alto Taboão e Serra da Vargem Alegre, no município de Espera Feliz, Minas Gerais, e preparação da documentação necessária ao IEF visando a obtenção da pontuação do Fator de Qualidade para as APAs supracitadas.Área de Proteção Ambiental, Plano de Manejo, Fator de Qualidade• Reuniões com a equipe técnica da contratante • Análise conjunta da versão desatualizada dos Planos de Manejo das APAs • Revisão participativa dos Planos de Manejo das APAs • Elaboração conjunta da nova versão dos Plano de Manejo das APAs • Elaboração e compilação da documentação necessária à obtenção da pontuação do Fator de Qualidade para ambas as APAsMunicípio de Espera Feliz2410224102Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106794 106882PRJ-192/2025ProjetoO SOM DO CERRADO: MÚSICA E ARTE PARA O ALTO PARANAÍBALinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoRITA AMELIA ROCHA OLIVEIRA (Coordenador, 08/07/2025 a 08/07/2030), FERNANDA SANTIAGO CHAVES SOARES (Coordenador, 08/07/2025 a 08/07/2030), ROSIANE MARIA LIMA GONCALVES (Coordenador, 08/07/2025 a 08/07/2030), DEBORAH SANTOS NEIVA (Comissão Coordenadora, 08/07/2025 a 08/07/2030), CRISTIANE NATALINE DE MORAIS (Comissão Coordenadora, 08/07/2025 a 08/07/2030), CLEYDE CRISTINA RODRIGUES (Comissão Coordenadora, 08/07/2025 a 08/07/2030), MARILIA GONCALVES MARQUES (Comissão Coordenadora, 08/07/2025 a 08/07/2030), MOEMA LOPES RAMOS (Comissão Coordenadora, 08/07/2025 a 08/07/2030), CAMILA ROCHA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 08/07/2025 a 08/07/2030), MATHEUS HENRIQUE CAETANO (Estagiário, 08/07/2025 a 08/07/2030), BETANIA MORELY DE PAULA COTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2025 a 08/12/2027), RENATO CAMPOS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2025 a 08/12/2027), MARILIA BERNARDES DA SILVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2025 a 08/12/2027), MARCIO SANTOS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2025 a 08/12/2027)2025-07-08T00:00:002027-12-08T00:00:00MúsicaPor meio de uma parceria com a em conjunto com a ASSOCIAÇÃO MUSICAL E ARTÍSTICA “O SOM DO CERRADO” esse projeto tem como objetivo mobilizar pessoas e recursos materiais para apoiar, desenvolver, estimular e difundir atividades musicais e artísticas, especialmente na cidade de Rio Paranaíba.Aula de música, Fanfarra, Viola caipira- Apoiar a ASSOCIAÇÃO MUSICAL E ARTÍSTICA “O SOM DO CERRADO” na organização mecanismos que viabilizem o ensino de música com aulas de diferentes instrumentos musicais. - Possibilitar o intercâmbio das turmas do projeto com diferentes instituições de ensino e entidades artísticas, científicas e socioculturais, nacionais e/ou internacionais, visando troca de experiências e divulgação do resultados obtidos no projeto.Rio Paranaíba1000250Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106882 107101PRJ-196/2025ProjetoPROJETO FORTALEZACiências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaMARIA INES DE ASSIS (Coordenador, 11/08/2025 a 13/12/2025), JÚLIA LEITE DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2025 a 13/12/2025), SOFIA TERCIO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2025 a 13/12/2025), DARLAN DIAS CAXITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2025 a 13/12/2025), LUIS CARLOS MAGELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2025 a 13/12/2025), MARIA FERNANDA DE ALMEIDA LEONEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2026 a 12/07/2027), MARIA EDUARDA ZACARIAS RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2026 a 12/07/2027), KAMILLY VITÓRIA FÉLIX DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2026 a 12/07/2027), MARIA CLARA DA CUNHA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 12/12/2026), GABRIELA MOURA CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 12/12/2026), MARIA VITÓRIA DO CARMO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 12/12/2026), MATHEUS SILVA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 12/12/2026), MARIA INES DE ASSIS (Coordenador, 02/03/2026 a 12/12/2026), RAISSA KEYTE CASSIANO CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2026 a 12/07/2027), ARTHUR COSTA NACIF SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2026 a 12/07/2027), ESTER OLIVEIRA MATOSINHOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2026 a 12/07/2027), ANDRÉ FRADE GORINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2026 a 12/07/2027), BIANCA VELOSO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 12/12/2026)2025-08-11T00:00:002027-07-12T00:00:00Grupos sociais vulneráveisIniciar e desenvolver as atividades extensionistas dentro do projeto maior “Laboratório de Prática Extensionista”, já registrado na Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Código 106405, Nº Registro 167/2025), contribuindo para a efetivação dos direitos de mulheres assistidas pelo Laboratório de Prática Jurídica em ações judiciais cíveis que envolvem Direito de Família, em situação de vulnerabilidade socioeconômica.Direito de família, Mulheres em vulnerabilidade socioeconômica, Julgamento com perspectiva de gêneroMapear as principais demandas das mulheres assistidas pelo LPJ em situação de vulnerabildiade socioeconômica, nos processos que envolvem Direito de Família; conferir tratamento diferenciado e específico às ações judicias em trâmite em que as assistidas pelo LPJ sejam mulheres em situação de vulnerabilidade socioeconômica, em processos que envolvem o Direito de Família, dando aos discentes a oportunidade de atuação na identificação, análise e tomada de medidas que contribuam para a ampliação do acesso à justiça desse grupo.Viçosa e região205Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107101 107486PRJ-221/2025ProjetoVIÇOSA RESPIRA SAÚDECiências BiológicasSaúdeEducaçãoKETTLYN LAWANY SANTOS RODRIGUES ALBANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 01/09/2026), ISABELLA GUILHERME MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 01/09/2026), RAFAEL PERES DI PERON BORGES PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 01/09/2026), MIRNA PECANHA BRITO (Coordenador, 01/09/2025 a 01/09/2027), MATHEUS GOMES ALCANTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 01/09/2026), LUIZ GUILHERME MAGALHÃES FERREIRA MARCHESOTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 01/09/2026), RODOLFO SILVA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 01/09/2026), JOSÉ APARECIDO DE ALMEIDA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 01/09/2026), SARAH GABRIELLA FERNANDES TÔRRES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 01/09/2026), MARIANA GONÇALVES CAMPANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 01/09/2026), RIAN RIBEIRO SANTESSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 01/09/2026), JÚLIA RODRIGUES DE SOUZA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 01/09/2026)2025-09-01T00:00:002027-09-01T00:00:00Uso de drogas e dependência químicaObjetivo Geral: Disseminar conteúdos médicos-científicos de forma acessível nas salas de espera da UAES e UBSs de Viçosa, com foco na promoção da saúde da criança e do adolescente, prevenção ao tabagismo e educação sobre doenças respiratórias e alérgicas. Objetivos Específicos: • Produzir vídeos animados e contos infantis com linguagem acessível sobre saúde infantil; • Utilizar os espaços de espera das unidades de saúde como ambientes educativos; • Conscientizar a população sobre os malefícios do tabagismo; • Ensinar o uso correto e higienização dos dispositivos inalatórios; • Promover o conhecimento sobre sinais de alarme de crises asmáticas e reações alérgicas; • Estimular a interação entre discentes e comunidade.Crianças e adolescentes, Fumante passivo, PrevençãoO projeto Viçosa Respira Saúde é uma ação extensionista que busca levar conhecimento sobre os males do tabaco para crianças e adolescentes de escolas da rede pública, unidades básicas de saúde (UBS´s) e a Unidade de Atenção Especializada em Saúde (UAES) de Viçosa-MG. O projeto visa distribuição de material informativo, bem como apresentações músicas lúdicas, socializando e disseminando esse conhecimento não só no interior da instituição, mas também na comunidade de Viçosa. Ele contará com várias atividades que visam sensibilizar os futuros médicos para o problema do tabagismo e os treinar em importantes atividades didáticas durante a interação com os alunos da instituição. Estes conhecimentos posteriormente serão úteis nas consultas dos pacientes, além, é claro, da expectativa de reduzir a incidência e prevalência do tabagismo nas crianças e adolescente acompanhadas nas instituições citadas e, por conseguinte, na comunidade viçosense.Escolas da rede pública, UBS´s e a UAES de Viçosa - MG120060Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107486 108651PRJ-268/2025ProjetoCOOPERAÇÃO TÉCNICA E CIENTÍFICA PARA DESENVOLVIMENTO DE AÇÕE...Ciências AgráriasMeio AmbienteANDRÉ QUINTÃO CARNEIRO (Bolsista - Outros, 01/11/2025 a 31/10/2026), GUMERCINDO SOUZA LIMA (Coordenador, 01/11/2025 a 31/10/2026), MARCELLO PINTO DE ALMEIDA (Comissão Coordenadora, 01/11/2025 a 31/10/2026), LINIKER MARCONDES ROSSI (Estagiário, 01/11/2025 a 31/10/2026)2025-11-01T00:00:002026-10-31T00:00:00Questões AmbientaisAções conjuntas e capacitação da equipe parceira para revisão dos Planos de Manejo das Áreas de Proteção Ambiental (APAs) Alto Taboão e Serra da Vargem Alegre, no município de Espera Feliz, Minas Gerais, e preparação da documentação necessária para envio ao IEF visando a obtenção da pontuação do Fator de QualidadeUnidade de Conservação, Área de Proteção Ambiental, Fator de Qualidade- Reuniões com a equipe técnica da contratante - Análise conjunta da versão desatualizada dos Planos de Manejo das APAs - Revisão participativa dos Planos de Manejo das APAs - Elaboração conjunta da nova versão dos Plano de Manejo das APAs - Elaboração e compilação da documentação necessária à obtenção da pontuação do Fator de Qualidade para ambas as APAsMunicípio de Espera Feliz2410224102Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108651 109011PRJ-295/2025ProjetoGRUPO DE ESTUDOS SOBRE EDUCAÇÃO EM VETERINÁRIACiências AgráriasSaúdeEducaçãoFABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Coordenador, 21/10/2025 a 20/10/2027), BRUNA WADDINGTON DE FREITAS (Coordenador, 21/10/2025 a 20/10/2027), DANIELLA VIVEIROS MEIRELLES (Comissão Coordenadora, 21/10/2025 a 20/10/2027), MARIA LUIZA DE PAULA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2025 a 20/10/2027), INGRID RHAYANE DO NASCIMENTO MARTINS (Comissão Coordenadora, 21/10/2025 a 20/10/2027), NATALIE NABELLE SILVA MIRANDA (Comissão Coordenadora, 21/10/2025 a 20/10/2027), JÚLIA PARISI MARLIERE (Comissão Coordenadora, 21/10/2025 a 20/10/2027)2025-10-21T00:00:002027-10-20T00:00:00Saúde animalDesenvolver discussões teóricas e práticas sobre os fatores associados ao processo de ensino-aprendizagem-avaliação de médicos veterinários e futuros educadores desta área profissional.Medicina Veterinária, Didática, Ensino- Palestras com convidados; - Leitura e discussão de artigos científicos; - Rodas de conversa que permitam debates e relatos de experiências; - Realização de oficinas pedagógicas sobre aplicação de estratégias ativas de ensino-aprendizagem-avaliação; - Seminários com os participantes do grupo de estudos.Estudantes de veterinária da UFV300300Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109011 76142PRJ-034/2023ProjetoAGROECOLOGIA COMO INSTRUMENTO PARA A SEGURANÇA ALIMENTAR E N...Ciências BiológicasRAFAELA SILVEIRA VILELA NUNES (Bolsista - Outros, 15/02/2021 a 15/12/2021), MIRELLA LIMA BINOTI (Coordenador, 15/02/2021 a 15/12/2021)2021-02-15T00:00:002021-12-15T00:00:00Segurança alimentarA presente proposta tem como finalidade o monitoramento, criação, fiscalização e execução de leis e programas municipais que incentivem a promoção da agroecologia e da segurança alimentar e nutricional na região (Polo Agroecológico e Produção Orgânica da Zona da Mata de Minas Gerais.agroecologia, segurança alimentar e nutricional, produtores ruraisDesenvolvimento de cartilhas informativas sobre os benefícios da agroecologia e sua importância para a segurança alimentar e nutricional, em lugares estratégicos frequentados pelos produtores rurais, como: casas da lavoura, filiais da Emater, secretarias de agricultura e sindicado dos trabalhadores rurais. Caso as condições sanitárias permitam, em parceria com a EMATER-MG, prefeitura, sindicatos..., poderemos elaborar oficinas, rodas de conversa, troca de saberes, capacitações e treinamento sobre: segurança alimentar e nutricional, benefícios da agroecologia, formas de cultivo e preservação das culturas, animais, manejo do solo e das águas. Essas atividades podem ser extendidas aos produtores, seus familiares e também aos consumidores.zona da mata5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76142 76205PRJ-038/2021ProjetoMANEJO AGROECOLÓGICO DE GALINHA CAIPIRA.Ciências BiológicasMultidisciplinarCAMILA LOPES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2021 a 30/11/2021), SAMUEL HENRIQUE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2021 a 30/09/2021), LORRAINE ROSSI SIGNORELLI MACHADO DORNELAS (Coordenador, 15/02/2021 a 15/03/2022), ANA CLARA JALLES LEITE BORDONI CALDERARO (Bolsista - Outros, 15/02/2021 a 30/11/2021), SARAH DE ALMEIDA TOSCANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/11/2021), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2021 a 30/11/2021), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2021 a 30/11/2021), LAERCIO DOS ANJOS BENJAMIN (Coordenador, 15/02/2021 a 15/03/2022), ANA CLARA JALLES LEITE BORDONI CALDERARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 15/03/2022)2021-02-15T00:00:002022-03-15T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaFortalecer e ampliar a criação agroecológica de galinhas caipiras, bem como divulgar sobre a comercialização dos produtos de origem animal (carne e ovos), de acordo com as legislações brasileiras, junto aos agricultores/as familiares da zona da mata mineira.Agroecologia, Agricultura familiar, galinha caipira-Alimentar o instagram/facebook do grupo “ Animais Para Agroecologia”, com o objetivo de produção e compartilhamento de conteúdo acerca do manejo agroecológico de galinhas caipiras com o objetivo de alcançar o maior número de pessoas (estudantes/agricultores); -Criar um grupo no whatsapp com os agricultores para compartilhamento de informações, possíveis dúvidas de produção, assim como disponibilizar um número para sanar dúvidas; -Construção do material gráfico: sistematizar as informações e propostas de atividades em manual técnico; -Realizar as lives sobre a temática do manejo de criação sobre perspectiva agroecológica; -Produzir podcasts e outras ferramentas de mídia sobre a temática, que poderão ser disponibilizadas pela plataforma spotify e na rádio e TV da UFV, atingindo assim tanto os/as produtores/as como também outros grupos; -Realizar caminhadas transversais com agricultores; -Desenvolver oficinas sobre temas relacionados à criação agroecológica com ênfase no manejo nutricional, sanitário, reprodutivo e instalações; -Participar de reuniões com parceiros do projeto; -Realizar multirões de manejo (nutricional e de instalações) com agricultores/as interessados; -Participar de intercâmbios agroecológicos; - Realizar resumos para apresentação em eventos científicos; - Realizar reuniões quinzenais de planejamento.zona da mata mineira30030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76205 76207PRJ-039/2021ProjetoPORCO DA MATA: CRIAÇÃO AGROECOLÓGICA DE SUÍNOS - UMA ALTERNA...Ciências BiológicasMultidisciplinarSARAH DE ALMEIDA TOSCANO (Bolsista - Outros, 01/07/2021 a 30/11/2021), SAMUEL HENRIQUE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/09/2021), CAMILA LOPES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2021 a 30/11/2021), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2021 a 30/11/2021), ANA CLARA JALLES LEITE BORDONI CALDERARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2021 a 30/11/2021), LAERCIO DOS ANJOS BENJAMIN (Coordenador, 15/02/2021 a 15/03/2022), FILIPE RUSSO MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2021 a 30/11/2021), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2021 a 30/11/2021), LORRAINE ROSSI SIGNORELLI MACHADO DORNELAS (Coordenador, 15/02/2021 a 15/03/2022), SAMUEL HENRIQUE SILVA (Bolsista - Outros, 15/02/2021 a 30/06/2021), SARAH DE ALMEIDA TOSCANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 15/03/2022)2021-02-15T00:00:002022-03-15T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaDesenvolver ações de comunicação interna e externa do Polo de Agroecologia e Produção Orgânica da Zona da Mata de Minas Gerais. Contribuir com a animação das ações virtuais e presenciais (se possível) de valorização e melhorias dos quintais da agricultura familiar para ampliar a soberania e segurança alimentar das famíliassuinos, agroecologia, agricultura familiarMETAS -Alimentar o instagram/facebook do grupo “ Animais Para Agroecologia”, com o objetivo de produção e compartilhamento de conteúdo acerca do manejo agroecológico de galinhas caipiras com o objetivo de alcançar o maior número de pessoas (estudantes/agricultores); -Criar um grupo no whatsapp com os agricultores para compartilhamento de informações, possíveis dúvidas de produção, assim como disponibilizar um número para sanar dúvidas; -Construção do material gráfico: sistematizar as informações e propostas de atividades em manual técnico; -Realizar as lives sobre a temática do manejo de criação sobre perspectiva agroecológica; -Produzir podcasts e outras ferramentas de mídia sobre a temática, que poderão ser disponibilizadas pela plataforma spotify e na rádio e TV da UFV, atingindo assim tanto os/as produtores/as como também outros grupos; -Realizar caminhadas transversais com agricultores; -Desenvolver oficinas sobre temas relacionados à criação agroecológica com ênfase no manejo nutricional, sanitário, reprodutivo e instalações; -Participar de reuniões com parceiros do projeto; -Realizar multirões de manejo (nutricional e de instalações) com agricultores/as interessados; -Participar de intercâmbios agroecológicos; - Realizar resumos para apresentação em eventos científicos; - Realizar reuniões quinzenais de planejamentozona da mata mineira30030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76207 76457PRJ-020/2021ProjetoAPOIO AO FOMENTO DO AGRONEGÓCIO NO MUNICÍPIO DE PARÁ DE MINA...Ciências AgráriasMeio AmbienteMultidisciplinarDIEGO ANTONIO FRANÇA DE FREITAS (Coordenador, 13/03/2021 a 12/08/2021), DENISE DE OLIVEIRA MELO (Outros, 13/03/2021 a 12/08/2021)2021-03-13T00:00:002021-08-12T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaApoiar e fomentar o agronegócio na região de Pará de Minas, através de execução de atividades extensionistas que visam capacitar os agentes ligados a produção agrícola da região.Agricultura, Capacitação, Eventos1- Fortalecer o agronegócio na região da cidade de Pará de Minas, através da articulação e do desenvolvimento de ações extensionistas; 2 – Apoiar e auxiliar na execução de 13 eventos de extensão, com destaque para palestras, minicursos e cursos; 3 - Capacitar aproximadamente 325pessoas ligadas ao agronegócio da região de Pará de Minas e gerar certificados para todos os envolvidos.Pará de Minas e região32565Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76457 78720PRJ-115/2021ProjetoEDUCAÇÃO DO CAMPO E CULTURA POPULAR: BUSCANDO A VALORIZAÇÃO ...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteFELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Coordenador, 01/03/2021 a 31/12/2021), HELANE APARECIDA TOMAZ (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 31/12/2021)2021-02-01T00:00:002021-11-30T00:00:00Saúde HumanaO objetivo do projeto é promover ações extensionistas educativas para promover o resgate, a valorização e a difusão do conhecimento popular sobre plantas medicinais.Plantas medicinais, Agrobiodiversidade, Saúde integral• Registrar e sistematizar conhecimento sobre plantas medicinais junto à guardiãs deste saber nas comunidades; • Produzir pequenos vídeos e podcasts apresentando diferentes plantas medicinais e seus usos.; • Divulgar o material produzido em redes sociais; • Divulgar o material nas comunidades. • Promover espaços virtuais para debates e troca de saberes sobre as plantas medicinais.Viçosa e comunidades rurais30020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78720 110644PRJ-044/2026ProjetoCAPOEIRA: A LUTA COLETIVA CONTRA AS DESIGUALDADESCiências HumanasEducaçãoCulturaTOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Coordenador, 01/03/2026 a 12/02/2028), CARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Comissão Coordenadora, 01/03/2026 a 12/02/2028), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 01/03/2026 a 12/02/2028), EMANUÉLLE CATHARINA ALVES LEMOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 12/02/2028), JOÃO VITOR DOURADO CRUZ (Monitor(a), 01/03/2026 a 12/02/2028), JOÃO VÍTOR LEITÃO DE CAMPOS (Monitor(a), 01/03/2026 a 12/02/2028)2026-03-01T00:00:002028-02-12T00:00:00Grupos sociais vulneráveisPromover a inclusão social, a educação integral e a valorização cultural por meio da prática da capoeira, fortalecendo o diálogo entre universidade e sociedade e contribuindo para a formação cidadã de crianças, adolescentes, jovens e adultos da comunidade viçosense e região.Capoeira, Educação, Cultura PopularAulas regulares de capoeira 2x por semana Roda de capoeira nas 4 pilastras mensalmente Reunião com a Liga de Capoeira -Mensalmente Realização de um Festival de CapoeiraAberto a todos os públicos100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110644 110655PRJ-055/2026ProjetoRESPIRA + SAÚDE E BEM-ESTAR, MAMÃE: CUIDANDO DA ANSIEDADE, D...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoANNA ALICE OLIVEIRA RUPF (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2026 a 31/12/2028), VANESSA RODRIGUES GONÇALVES CAETANO (Comissão Coordenadora, 05/03/2026 a 31/12/2028), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Coordenador, 05/03/2026 a 31/12/2028), MARIA LUIZA COSTA SEPULCRI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2026 a 31/12/2028), LIDIANE MARIA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 05/03/2026 a 31/12/2028)2026-03-05T00:00:002028-12-31T00:00:00Saúde HumanaPromover o cuidado integral à gestante por meio da implementação estruturada de técnicas de respiração consciente e estratégias não farmacológicas conduzidas pela enfermagem, com foco no gerenciamento da ansiedade, do medo e da dor relacionados ao trabalho de parto.Enfermagem, Práticas integrativas, Bem-estar• Realização de consultas de enfermagem individualizadas com cada gestante, totalizando entre 4 e 6 encontros, com início a partir da 14ª semana de gestação e intervalos de 15 a 30 dias, e uma consulta de retorno após o parto. • Ensino e prática supervisionada de técnicas de respiração consciente, com plano de prática domiciliar simples (5 a 10 minutos diários), por meio de áudios guiados, visando consolidar o aprendizado e favorecer a autorregulação emocional (ISSAC et al., 2023). • Orientação e vivência das técnicas de respiração consciente supervisionada, conforme recomendações de assistência ao parto humanizado (BRASIL, 2017; CHANG et al., 2022). • Realização de palestras ou oficinas educativas em grupo, quando pertinente, como estratégia complementar para troca de experiências, reforço do aprendizado e ampliação do alcance do projeto, ou para atender a um grupo específico de gestantes (WHO, 2018). • Aplicação de instrumentos autorreferidos para avaliação clínica e monitoramento de desfechos sensíveis à enfermagem relacionados a ansiedade, estresse e medo do parto percebidos durante as consultas de enfermagem, incluindo o Inventário de Ansiedade Traço-Estado (IDATE) (FIORAVANTI-BASTOS, CHENIAUX LANDEIRA-FERNANDEZ, 2011); a Escala de Estresse Percebido (PSS-10) (REIS, HINO, AÑEZ, 2010) ou DASS-21 (VIGNOLA, TUCCI, 2014), o Wijma Delivery Experience Questionnaire – Version B (WDEQ-B) (BERGAMINI et al, 2024) e Escala numérica autorreferida de preparo/confiança para o parto (escala de 0 – 10), possibilitando análise de resultados sensíveis à enfermagem ao longo do acompanhamento. • A adesão às práticas de respiração consciente será monitorada por meio de registro autorreferido de frequência diária e semanal de prática, complementado por diário de prática estruturado, no qual as gestantes registrarão, de forma breve, percepções sobre a experiência, sensações corporais, emoções predominantes e eventuais dificuldades encontradas durante a realização das técnicas, bem como por itens em escala Likert para avaliação da percepção de benefícios emocionais da intervenção. Exemplo: “Quantos dias na última semana você praticou a respiração consciente?” ( ) Nenhum - ( ) 1–2 dias ( ) 3–4 dias - ( ) 5–7 dias ou “Quantos vezes ao dia na última semana você praticou a respiração consciente?” ( ) Nenhum - ( ) 1–2 vezes ao dia ( ) 3–4 vezes ao dia - ( ) 4 ou vezes ao dia. “A prática da respiração consciente me ajudou a lidar melhor com minhas emoções.” 1 (discordo totalmente) – 5 (concordo totalmente). • Elaboração e disponibilização de materiais educativos impressos e/ou digitais, abordando respiração consciente, práticas de relaxamento e cuidados não farmacológicos no parto (BRASIL, 2017). • Produção de relatórios periódicos e devolutivas institucionais, assegurando monitoramento contínuo, transparência e possibilidade de ajustes metodológicos. Essa abordagem busca garantir não apenas a disseminação de informações, mas a aplicação prática do conhecimento no cuidado real, com mensuração de impactos psicossociais e fortalecimento do protagonismo da mulher no processo de gestar e parir (WHO, 2018; COFEN, 2024).UAES-CEAE-UBS - Viçosa e região30020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110655 111117PRJ-062/2026ProjetoVÔLEI EM AÇÃO – FORMANDO ATLETAS, CONSTRUINDO CIDADÃOS CONEC...Ciências BiológicasEducaçãoEDUARDA PEREIRA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2026 a 22/03/2028), SÍLVIO CÉSAR BOAVENTURA (Comissão Coordenadora, 30/03/2026 a 22/03/2028), JAQUELINE DIAS PEREIRA (Coordenador, 30/03/2026 a 22/03/2028), CASSIANA REGINA DE GOES (Comissão Coordenadora, 30/03/2026 a 22/03/2028), MOEMA LOPES RAMOS (Comissão Coordenadora, 30/03/2026 a 22/03/2028), LUCIANO LOPES PEREIRA (Comissão Coordenadora, 30/03/2026 a 22/03/2028)2026-03-30T00:00:002028-03-22T00:00:00Esporte e lazerPromover a formação integral de jovens atletas por meio da prática do voleibol, aliando o desenvolvimento técnico-esportivo ao fortalecimento de valores como respeito, disciplina, resiliência e trabalho em equipe, contribuindo para a construção de cidadãos mais conscientes, equilibrados e socialmente engajados e uma forma de interação entre a UFV-CRP e os jovens.Educação, Esporte, VôleiTreinos esportivos; Atividades Socioemocionais e Vivências Interativas; Rodas de conversa; Oficinas práticas de nutrição e outras; Palestras temáticas.Atletas do vôlei de Rio Paranaíba2525Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111117 111410PRJ-078/2026ProjetoPROJETO DE HOMOLOGAÇÃO DO GRUPO DE ESTUDOS & PESQUISAS EM BO...Ciências AgráriasEducaçãoTrabalhoALEX BRUNO MOREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 17/04/2026), TOME AUGUSTO CAVALCANTI LÚCIO DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 17/04/2026), ANA LUIZA DUARTE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 17/04/2026), MARIA PAULA ALENCAR QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 17/04/2026), MIGUEL MORATO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 17/04/2026), MARIANA OLIVEIRA SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 17/04/2026), PAULA PICCOLO MAITAN (Coordenador, 01/04/2026 a 17/04/2026), MATHEUS PADILHA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 17/04/2026), MARIA RITA MOREIRA VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 17/04/2026), BIANCA GOMES AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 17/04/2026), LUIS OTÁVIO ALVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 17/04/2026), LETÍCIA SIMÕES BRANDÃO CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 17/04/2026), EMILLY CRISTIANE DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 17/04/2026), MARIANA ALVES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 17/04/2026), ANA CLARA GONÇALVES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 17/04/2026), NICOLLE VICTORIA OLIVEIRA MARINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 17/04/2026), ANA LUIZA MARQUES BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 17/04/2026), ANA LUIZA MARQUES BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 17/04/2026), RAQUEL NUNES DA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 17/04/2026), VÍTOR PEREIRA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 17/04/2026)2026-04-01T00:00:002026-04-17T00:00:00Educação profissionalPromover a formação complementar dos estudantes na área de bovinocultura, integrando teoria e prática e contribuindo para o desenvolvimento técnico e profissional dos membros.Bovinocultura, Pecuária de corte, Pecuária de LeiteReuniões semanais com apresentações sobre temas relevantes da pecuária de corte e de leite; construção e execução de projetos na bovinocultura e participação e organização em eventos da áreaFlorestal1818Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111410 111650PRJ-096/2026ProjetoUTILIZAÇÃO DOS RECURSOS UNIVERSITÁRIOS COMO FERRAMENTA COMPL...Ciências BiológicasEducaçãoADRIANA DUARTE DRUMMOND TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 16/07/2026), MATHEUS GONCALVES CANAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 16/07/2026), ANDRÉ RODRIGUES (Coordenador, 09/03/2026 a 16/07/2026)2026-03-09T00:00:002026-07-16T00:00:00Infância e adolescênciaOBJETIVO GERAL: Promover a aprendizagem dos conteúdos de Biologia por meio da utilização de recursos universitários e metodologias ativas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Identificar as principais dificuldades dos alunos em conteúdos de Biologia; - Desenvolver atividades práticas voltadas à compreensão dos temas selecionados; - Elaborar um jogo didático para auxiliar na aprendizagem de Biologia Geral; - Proporcionar visita técnica à UFV, incluindo o Museu de Zoologia e o Horto Botânico; - Estimular a participação ativa dos alunos no processo de aprendizagem.Extensão universitária, Ciências Biológicas, Ensino lúdicoO projeto será desenvolvido em etapas. Inicialmente, será realizado um levantamento das dificuldades dos alunos por meio de diálogo com a turma participante. Em seguida, serão elaboradas atividades práticas direcionadas aos conteúdos identificados. Paralelamente, será desenvolvido um jogo didático com enfoque em Biologia Geral, visando reforçar a aprendizagem de forma lúdica. Posteriormente, será realizada uma visita técnica à Universidade Federal de Viçosa, contemplando o Museu de Zoologia e o Horto Botânico, proporcionando aos alunos contato direto com materiais e ambientes de estudo. Por fim, o jogo será aplicado junto aos alunos, promovendo a fixação dos conteúdos trabalhados.Escola pública de ensino fundamental II da região de Viçosa. Escola Municipal Ministro Edmundo Lins.3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111650 78882PRJ-082/2021ProjetoTREINAMENTO E CAPACITAÇÃO EM PECUÁRIA LEITEIRA PARA FORMAÇÃO...Ciências AgráriasEducaçãoTecnologia e ProduçãoIGOR MIRANDA ZANETI (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2021 a 31/01/2023), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Coordenador, 24/11/2021 a 31/01/2023), GABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2021 a 31/01/2023), LEONARDO DUARTE PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2021 a 31/01/2023), ROGERIO DE PAULA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2021 a 31/01/2023), MARCUS VINICIUS CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2021 a 31/01/2023)2021-11-24T00:00:002023-01-31T00:00:00Educação profissionalO objetivo geral é ampliar o treinamento e a capacitação profissional de participantes do Ensino à Distância (EAD) em Bovinocultura de Leite do SENAR, visando a formação de especialistas em pecuária leiteira, aptos a atuarem como consultores no programa ATeG. Especificamente: - Realizar treinamento de imersão no Programa de Desenvolvimento da Pecuária Leiteira (PDPL). - Promover o conhecimento interdisciplinar nas áreas inerentes à bovinocultura leiteira: veterinária, agronômica, zootécnica e de gestão.PDPL, Assistência técnica e gerencial, Pecuária de leiteO treinamento do tipo imersão será realizado em turmas, cada uma de quatro semanas, com carga horária de 40 horas semanais, totalizando 160 horas de atividades/turma. Todas as atividades serão coordenadas e supervisionadas por equipe própria do PDPL. Ao final do treinamento, os participantes serão avaliados. O conhecimento interdisciplinar ocorrerá em quatro grandes áreas (veterinária, agronomia, zootecnia e gestão), cujos temas serão abordados utilizando-se as seguintes modalidades de ensino: - Visitas técnicas e gerenciais às propriedades rurais assistidas pelo PDPL, com carga horária média de 4 horas/visita. - Minicursos promovidos pela equipe técnica do PDPL e convidados especialistas nas áreas, com carga horária média de 4 horas/curso. - Palestras ministradas pela equipe técnica do PDPL e convidados especialistas nas áreas, com carga horária média de 1,5 horas/palestra. - Atividades práticas supervisionadas, realizadas nas propriedades rurais assistidas pelo PDPL e na UFV, com carga horária média de 4 horas/atividade Os seguintes temas serão abordados nos treinamentos: reprodução, sanidade, genética, qualidade do leite, produção de volumosos, implementos agrícolas, nutrição, estruturas para gado de leite, cria e recria de animais de reposição e gestão.Fazendas assistidas pelo PDPL100100Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78882 78963PRJ-051/2022ProjetoQUINTAIS QUE CURAM: A RELAÇÃO DAS MULHERES COM PLANTAS MEDIC...Ciências HumanasMultidisciplinarMultidisciplinarMARILDA TELES MARACCI (Coordenador, 20/02/2021 a 30/11/2021), LÍLIAN DE MATTOS LOPES SANT?ANNA (Bolsista - Outros, 20/02/2021 a 30/11/2021), CARINA APARECIDA VERIDIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2021 a 30/11/2021)2021-02-20T00:00:002021-11-30T00:00:00Segurança alimentarCompreender, analisar e delimitar o espaço do campo destinado às mulheres, como se estrutura o feminino e as plantas e como se circunscreve a esfera da medicina no campo, as hortas e farmácias vivas, tarefa destinada às mulheres, trabalhando os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável(ODS) apresentados no edital, com enfoque em Promover o diálogo entre a comunidade acadêmica e a sociedade e entre diferentes saberes e práticas, estimular ações voltadas para o fortalecimento da agroecologia, da cultura popular e temas correlatos e Consolidar os conhecimentos com a prática, mediante atividades voltadas à coletividade, viabilizando a indissociabilidade entre pesquisa, ensino e extensão, bem como a vivência social e comunitária.Mulheres, Soberania Alimentar, Quintaisa) Mapear as principais plantas cultivadas por mulheres na Zona rural de Ervália; b) Identificar e correlacionar os principais usos destas plantas; c) Reunir e documentar os principais usos de acordo com a região cultivada; d) Promover a troca de saberes entre as mulheres das diferentes regiões, buscando estimular uma troca de usos e medicações fabricados pelas mesmas; e) Analisar a origem dos povos de cada região (indígenas, quilombolas, etc) e correlacionar com o uso e principais cultivos, a fim de identificar a ancestralidade dos conhecimentos hoje utilizados por essas mulheres. f) Construção de cartilha de usos, beneficiamentos e práticas reunidos durante o trabalho, de modo a ampliar e compartilhar os conhecimentos acerca do uso de plantas medicinais; g) Promover troca de saberes entre as comunidades rurais e a comunidade acadêmica, de forma que garanta um registro dos saberes ancestrais para que esses possam ser passados para as comunidades atuais e futuras, e estudados cientificamente; h) Promover ações de fortalecimento de circuitos curtos de comercialização - Fortalecer a feira de produtos orgânicos que ocorre aos sábados na praça da cidade, buscando estimular as mulheres a conquistar uma independência financeira a partir dos produtos produzidos com as plantas i) Estimular o uso das cadernetas agroecológicas nessas comunidades, para novos preenchimentos que contribuam com o Centro de Tecnologias Alternativas da Zona da Mata Mineira e com as famílias, que terão uma visão mais ampla e palpável do que se produz; j) Contribuir com a animação da valorização dos quintais da agricultura familiar para ampliar a soberania e segurança alimentar das famílias k) Apoiar as atividades de ensino, pesquisa e extensão em plantas medicinais e homeopatia promovidas pelo Grupo Entre FolhasQuintais produtivos da Zona da Mata Mineira100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78963 79034PRJ-100/2021ProjetoSAÚDE DE CORPO E MENTE: PROMOÇÃO DA LITERACIA EM SAÚDE FÍSIC...Ciências BiológicasSaúdeMultidisciplinarCAROLINA HENRIQUE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/07/2023), ANA LUIZA OLIVEIRA NASCIMENTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/07/2023), LEANDRO DAVID WENCESLAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2021 a 31/07/2023), MARIANA DI PAULA ROCHA RODRIGUES (Estagiário, 12/08/2021 a 31/07/2023), LUIZ EDUARDO GUERRA DE SA (Estagiário, 12/08/2021 a 31/07/2023), JOSÉ GERALDO ALVES COUTINHO FILHO (Bolsista PIBEX, 12/08/2021 a 31/07/2023), SARAH DOS SANTOS CLIMACO (Estagiário, 12/08/2021 a 22/12/2023), LINDAURA RODRIGUES SOBRINHO (Coordenador, 28/03/2022 a 31/07/2023), REBECA DRUMMOND LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/07/2023), LUCIANA APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/07/2023), LUCAS GOUVÊA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/09/2021 a 31/07/2023)2021-08-12T00:00:002023-07-31T00:00:00Saúde HumanaPromover literacia em saúde sobre transtornos mentais comuns e dores musculoesqueléticas através da produção de vídeos e folhetos impressos e digitais e treinamento de profissionais de saúde para o uso desses materiaisliterácia em saúde, saúde mental, problemas musculoesqueléticosSerão produzidos 5 folhetos psicoeducativos e 5 vídeos - um vídeo e um folheto para cada um dos 5 problemas escolhidos para esta primeira etapa do projeto: mal-estar emocional comum e estresse adaptativo; insônia; dor lombar; dor nos ombros; dor nos joelhos Serão realizadas 6 oficinas de treinamento no uso dos materiais: 2 para cada uma das equipes da USF Barrinha e 2 para a equipe de saúde do presídio.Presídio de Viçosa; Equipe e população assistida pela UBSF Barrinha60050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79034 80718PRJ-035/2022ProjetoEDUCAÇÃO POPULAR: PROCESSOS FORMATIVOS DIALÓGICOS E DIVERSID...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarMARIA ELIANA BARBOSA PEREIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 30/09/2022), MARIA DO CARMO VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 30/09/2022), CLARICE SANTANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 30/09/2022), ALEXANDRE ABRAÃO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 30/09/2022), ALICE CRISTINA DE SAMPAIO E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 30/09/2022), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 30/09/2022), JOSÉ GABRIEL BARBOSA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 30/09/2022), HELOÍSA GOMES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 30/09/2022), DÉBORA CRISTINA CASTELLANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 30/09/2022), HELENICE MARIA GOMES (Bolsista PIBEX, 01/12/2021 a 30/09/2022), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/12/2021 a 30/09/2022), CAMILA GARGANO (Bolsista PIBEX, 01/12/2021 a 30/09/2022), MAYNARA CRISTINA DE SOUZA LUCAS (Bolsista PIBEX, 01/12/2021 a 30/09/2022), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 30/09/2022), MARIA JOSÉ DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 30/09/2022)2021-12-01T00:00:002024-12-10T00:00:00Temas específicosObjetivo Geral: partilhar o conhecimento tradicional em diálogo com o conhecimento científico, que possa auxiliar na estruturação de processos formativos no Acervo Biocultural do Grupo Entre Folhas-Plantas Medicinais e na Escola Nacional de Energia Popular. Objetivos específicos: -elaborar roteiro pedagógico e conduzir visitas guiadas no Grupo Entre Folhas-Plantas Medicinais com foco na educação do campo e intercultural; -apoiar a consolidação, as ações formativas e a pesquisa intercultural do Acervo Biocultural do Grupo Entre Folhas; -divulgar as tecnologias sociais como ferramentas educativas populares, que contribuem com a qualidade de vida e ambiental, com inclusão social; -promover o encontro de saberes e o diálogo dos conhecimentos populares, tradicionais e científicos sobre plantas medicinais, saúde, homeopatia, agroecologia e tecnologias sociais; -elaborar artes gráficas de eventos e divulgar as ações nas redes sociais do Grupo Entre Folhas e da ENEP; -contribuir com a produção do conhecimento e a construção da Universidade Popular.educação popular, pesquisa intercultural, acervo biocultural-Elaboração de 1 roteiro pedagógico que oriente 5 visitas guiadas a serem realizadas no Grupo Entre Folhas. -Reuniões mensais do Acervo Biocultural. -Levantamento de temáticas e demandas comunitárias sobre saúde, plantas medicinais e proteção dos direitos dos povos tradicionais. -Elaboração de 2 produtos comunitários: 1 cartilha e 1 Protocolo Biocultural. -Organização de 2 cursos: “Práticas Tradicionais de Saúde” e “Saberes Populares e educação: diálogos para a vida”. -Descrição da metodologia de consolidação do Acervo e seus princípios orientadores. -Organização da Instalação Artística-Pedagógica-Cultural do Acervo Biocultural. -Organização do curso de Tecnologias Sociais da Homeopatia aplicada a Agroecologia. - 5 Rodas de Conversa a partir das Tecnologias Sociais na ENEP. - Organizar e promover Seminários -Produção de folder de divulgação. Está previsto a produção de pelo menos 13 folders. -Divulgação ações nas redes sociais: facebook e instagram e youtube do Acervo Biocultural. -Relatar as reuniões mensais do Grupo de Estudo sobre a Universidade Popular na ENEP.Viçosa e micro região15030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80718 80747PRJ-152/2021ProjetoGINÁSTICA LABORAL PARA EMPRESAS JUNIORESCiências BiológicasSaúdeEducaçãoRAFAELLA EUZÉBIO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), GUILHERME SOARES MEINEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), AMANDA CLARA BARBOSA DE SOUZA ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), YAN GABRIEL RIOGA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), MARCEL JEAN CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), IGOR VARGAS FERREIRA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), LUIS OTÁVIO MAGALHÃES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), THAMYRES STAMPINI AUGUSTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), NATHAN CASSIMIRO DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), ANA JULIA DE OLIVEIRA SCHITTINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), AUGUSTO FERNANDES CONDÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 01/08/2021 a 31/12/2021), RODRIGO GRACIANINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), RODRIGO GRACIANINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), CINTIA NEVES DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), FERNANDA SATIE PICONE TAKAHASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), LARISSA FÁTIMA DE AZEVEDO LELLIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), BÁRBARA FROTA ARAGÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), JOÃO ANTÔNIO DE SOUZA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021)2021-08-01T00:00:002021-12-31T00:00:00Saúde HumanaPromover a saúde por meio de aulas de ginastica laboral dentro das imersões e reuniões de empresas juniores •Melhoria das condições de trabalho dos juniores, impactando positivamente na qualidade de vida dos mesmos. •Proporcionar por meio da prática da GL um ambiente favorável a um melhor relacionamento interpessoal. •Prevenir as principais patologias decorrentes do exercício laboral em condições inadequadas, sendo: Lesões por Esforços Repetitivos (LER) e Distúrbios Osteomusculares Relacionados ao Trabalho (DORT). •Promover a reflexão para que os participantes compreendam a necessidade de realizar mudanças no seu estilo de vida para além da prática da Ginástica Laboral orientada no ambiente empresarial e incentivar as empresas a desenvolverem ação que contribuam com a melhoria da qualidade de vida de seus membros.ginastica laboral, Empresas juniores, EFICAPA realização do projeto propriamente dito ocorrerá a partir da prospecção ativa, onde a EFICAP irá atrás dos possíveis clientes, após a apresentação da proposta do projeto em linhas gerais, em caso de manifestação de interesse por parte dos clientes, realizaremos uma reunião interna para o planejamento do conteúdo a ser abordado, a metodologia e a proposta de valor do serviço ofertado, com a validação dos contratantes combinaremos uma data para a realização do pagamento e a assinatura do contrato. Posteriormente encaminharemos uma pesquisa direcionada aos membros da empresa contratante com o objetivo de rastrear o nível de atividade física do público em questão e verificar o perfil desses indivíduos, se possuem dores e/ou doenças osteoarticulares, com essa pesquisa também buscaremos identificar as preferências desse grupo para a elaboração de aulas mais interessantes para essa público especificamente, as aulas terão a duração de dez a quinze minutos, nessas serão trabalhados exercícios de mobilidade, alongamento e fortalecimento paralelamente a atividades interativas. Feito isso será realizada mais uma reunião para a demonstração detalhada de como a atividade ocorrerá, para verificar se a empresa contratante validação ou se é necessária a realização de correções e adaptações para melhor atendê-los e prosseguir para a sua aplicação. O treino será aplicado por quatro pessoas, sendo: um monitor responsável por passar os exercícios e realizar as correções; o primeiro auxiliar que ficará responsável por controlar o tempo das atividades e fazer a correção dos exercícios; o segundo auxiliar que controlará a música e realizará as capturas de imagens e o terceiro auxiliar, que ficara encarregado de substituir o segundo auxiliar caso o mesmo fique sem conexão com a internet. Após a realização da primeira intervenção também faremos as adaptações necessárias para que as próximas sejam mais proveitosas, por fim faremos uma pesquisa de satisfação para captar a percepção geral dos treinos e montaremos um relatório com alguns feedbacks e sugestões que poderá ser apresentado em uma reunião ou enviado por e-mail para a empresa contratante.Atividades Remotas100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80747 81333PRJ-006/2022ProjetoPRO-ONCO: PREVENÇÃO E CUIDADO INTEGRAL DO PACIENTE EM TRATAM...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoREGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Comissão Coordenadora, 01/01/2022 a 31/12/2022), LETICIA FREITAS BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2022 a 28/02/2022), MICHELLE MACEDO RODRIGUES AGOSTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2022 a 31/12/2022), CAROLINA SOUZA PINTO (Estagiário, 01/01/2022 a 31/12/2022), EMILY CRISTINE COSTA SANTOS (Estagiário, 01/01/2022 a 31/12/2022), LARISSE VITÓRIA MOREIRA ARRUDA (Estagiário, 01/01/2022 a 31/12/2022), GABRIELLA BERTELLI ANTONUCCI (Estagiário, 01/01/2022 a 31/12/2022), MARIA LETÍCIA CURTI BRASIL (Estagiário, 01/01/2022 a 31/12/2022), ISABELLE MACHADO ALBANO (Estagiário, 01/01/2022 a 31/12/2022), RAISSA FONSECA DA CUNHA (Estagiário, 01/01/2022 a 31/12/2022), JAYNE RIBEIRO ELIAS (Estagiário, 01/01/2022 a 31/12/2022), KARLA SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2022 a 31/12/2022), MARIANA REIS ELEOTÉRIO (Estagiário, 01/01/2022 a 20/09/2022), ANA HELENA MORETTO CAPOBIANGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2022 a 31/12/2022), SOLANGE SILVEIRA PEREIRA (Comissão Coordenadora, 01/01/2022 a 31/12/2022), MARIA TERESA FIALHO DE SOUSA CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/01/2022 a 31/12/2022), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Coordenador, 01/01/2022 a 31/12/2022)2022-01-01T00:00:002022-12-31T00:00:00Saúde HumanaPromover orientação nutricional na prevenção do câncer e no atendimento pacientes oncológicosCâncer, Prevenção, TratamentoAvaliação antropométrica: a) Massa corporal atual ou peso atual e Estatura A metodologia utilizada para a mensuração de peso e altura foi aquela descrita pela Organização Mundial de Saúde Quando o paciente estiver acamado e não for possível aferir a MC atual, será feita a estimativa de MC por meio da utilização das fórmulas de Chumlea e Steinbaugh (1994), em que são utilizados como variáveis, o perímetro do braço e a altura do joelho. A perda de MC involuntária constitui importante informação para avaliar a gravidade do problema de saúde, visto sua correlação com mortalidade . Alguns métodos alternativos podem ser utilizados para estimativa da estatura em indivíduos impossibilitados de avaliação através do método convencional, como: Equações de Chumlea et al (1998) para idoso e Chumlea et al (1994) para adultos; altura do joelho (CHUMLEA et al.,1987); extensão dos braços (KWOK; WRITELOW, 1991); estatura recumbente (CHUMLEA et al.,1987). Índice de Massa Corporal (IMC): A classificação do estado nutricional varia entre os adultos (WHO, 1995; WHO, 1998) e idosos (OPAS, 2002). Perímetro do braço (PB), Dobra cutânea triciptal (DCT), Perímetro muscular do braço (PMB), Área muscular do braço corrigida (AMBc): a classificação do estado nutricional será feito segundo Frisancho (1981). Perímetro da panturrilha: a classificação do estado nutricional será realizada segundo WHO (1995). Para a escolha do parâmetro antropométrico, serão considerados os fatores relacionados à faixa etária, ao sítio do tumor e ao estádio da doença. Oficinas Culinárias: As oficinas, como metodologia de intervenção, têm como finalidade de proporcionar expansão do conhecimento culinário das famílias e dar a elas opções alimentares de boa qualidade nutricional e com capacidade de amenizar os efeitos do câncer e/ou do tratamento quimioterápico. Com as oficinas serão abertos canais de socialização dos pacientes, onde se sentirão representados, reduzindo assim, o estigma do isolamento a que muitos se submetem. As oficinas de culinária acontecerão a cada três meses em dias e horários previamente acordados com os participantes. Elas terão dois focos distintos, mas complementares. No primeiro momento, os participantes receberão informações acerca dos alimentos que serão preparados. Após o processo de preparação, será feita a análise sensorial. Em um segundo momento, os participantes serão estimulados a compartilhar receitas utilizadas com a finalidade de aliviar os sintomas decorrentes do câncer e/ou do tratamento, promovendo assim, a troca de saberes. Essas receitas serão recebidas antecipadamente para a aquisição dos ingredientes e as mesmas serão executadas pelos participantes no Laboratório de Estudo Experimental dos Alimentos (LEEA) na oficina seguinte, após ajustes, se necessário. Um ator importante nestas oficinas é a técnica de nível médio que, com sua experiência no LEEA, em muito contribuirá para a elaboração das receitas. Após as oficinas, serão construídas as fichas técnicas das preparações. Ao final do projeto, será disponibilizada uma cartilha com todas as preparações desenvolvidas nas oficinas, contendo a ficha técnica com ingredientes e modo de preparo.Fundação Cristiano Varella/comunidades de Viçosa30025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81333 82426PRJ-059/2022ProjetoA AÇÃO GERENCIAL DO ENFERMEIRO NO ÂMBITO DE UMA UNIDADE DE A...Ciências BiológicasSaúdeSaúdeMARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Coordenador, 24/04/2022 a 31/12/2025), ANDREIA GUERRA SIMAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2022 a 31/12/2022), CAMILO AMARO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2022 a 31/12/2025), DALILA TEIXEIRA LEAL (Comissão Coordenadora, 24/04/2022 a 31/12/2025), BÁRBARA MATTOS NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2022 a 31/12/2022), JESSICA BATISTA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2022 a 31/12/2022), RENATA OLIVEIRA CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2023 a 31/01/2024)2022-04-24T00:00:002025-12-31T00:00:00Saúde HumanaO objetivo geral do projeto é desenvolver e fortalecer as ações relacionadas a gerência de enfermagem na Unidade de Atenção Especializada em Saúde (UAES), Viçosa-MG. Para tanto, as atividades serão desenvolvidas junto à enfermeira responsável técnica e equipe de enfermagem da referida instituição.Gerência em enfermagem, Enfermagem, Atenção secundária1- Elaborar e implementar novos instrumentos administrativos relacionados a gerência de enfermagem na UAES (regimento interno, normas e rotinas, protocolos, procedimentos operacionais padrão e outros) que subsidiarão uma assistência de enfermagem de qualidade aos usuários e familiares. 2- Desenvolver ações de atividades de ensino com os discentes envolvidos e realizar pesquisa sobre este campo de atuação do enfermeiro, contribuindo para produção científica nessa área.3- Auxiliar na organização do serviço de enfermagem utilizando-se dos novos instrumentos administrativos. 4- Capacitar a equipe de enfermagem da UAES e a equipe discente envolvida em relação a temática gerência em enfermagem. 5- Realizar o Diagnóstico Situacional do serviço de enfermagem e posteriormente um Plano de Trabalho na UAES.Equipe de enfermagem da UAES1515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82426 82565PRJ-077/2022ProjetoPRÁTICAS AGROECOLÓGICAS NO LDI E LDH: COMPOSTAGEM COMO UM I...Ciências HumanasMeio AmbienteEducaçãoPRISCILA DANIELE LADEIRA (Coordenador, 07/02/2022 a 19/12/2022), MATHIAS MORAES ABRAO (Estagiário, 07/02/2022 a 19/12/2022), DAIANE DO NASCIMENTO BICALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 19/12/2022), GABRIEL COSTA PÚBLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 19/12/2022), RODRIGO REIS DOMINGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 19/12/2022), LAÍSA MEDINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 19/12/2022), PEDRO AFFONSO CARDOSO MORETZSOHN (Bolsista PIBEX, 07/02/2022 a 19/12/2022)2022-02-07T00:00:002022-12-19T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemFortalecer e ampliar a experiência de educação ambiental e de práticas agroecológicas nos Laboratórios de Desenvolvimento Infantil e de Desenvolvimento Humano-LDH, especialmente no que se refere à difusão de práticas agroecológicas, à percepção ambiental e a reutilização dos resíduos orgânicos.Práticas agroecológicas, Compostagem, Educação Infantil-Rodas de conversas com crianças e adultos para construção de novos saberes teórico-práticos sobre a importância da reciclagem dos resíduos orgânicos; -Reuniões de avaliação e planejamento com a equipe do projeto composta de discentes e docentes de distintos departamentos e setores da UFV; -Atividades práticas envolvendo a manutenção das composteiras e hortas escolares; -Espaços de reflexões teórico-práticas a respeito da compostagem como ferramenta lúdico-metodológica na promoção da educação ambiental; -Publicação em eventos acadêmicos com a sistematização dos conhecimentos construídos ao longo do projeto.Laboratório de Desenvolvimento Infantil e Laboratório de Desenvolvimento Humano570180Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82565 82698PRJ-111/2022ProjetoDIÁLOGOS ENTRE SABERES CIENTÍFICOS E COTIDIANOS: ABORDAGEM D...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarBETHANIA MEDEIROS GEREMIAS (Coordenador, 11/05/2022 a 31/12/2023), DEMERSON SOARES MARIANO (Bolsista PIBEX, 11/05/2022 a 31/12/2023), SILVINO JOSÉ BAPTISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2023 a 31/12/2023)2022-05-11T00:00:002023-12-31T00:00:00Saúde e proteção no trabalhoObjetivo Geral - Trabalhar o tema Química dos cabelos; Formol e outros alisantes: Riscos e benefícios, numa perspectiva de Ensino CTS, com estudantes do ensino médio e com a comunidade de cabeleireiros, na cidade de Viçosa-MG, por meio de uma palestra para o segundo grupo e uma aula para o primeiro grupo. Objetivos específicos Público alvo: Estudantes do Ensino Médio (i) Levar e trabalhar em sala de aula, nos formatos curriculares estruturados de acordo com a BNCC, abordagens que contemplem assuntos de relevância social para a vida dos estudantes e sobre os quais já tem noção e contato na vida cotidiana; (ii) Promover momentos e espaços na escola que evidenciem para os estudantes que eles enquanto seres sociais, já devem desde o período escolar desenvolver o senso de vida em sociedade e de indivíduo que possui direitos e deveres, e que nela devem atuar não somente para benefício próprio; (iii) Valorizar os temas cotidianos de impacto social para que assim os estudantes façam relação entre o aprendizado no espaço formal de educação, a escola, e no espaço em que vivem, entendendo que o que é por eles vivenciado encontra respostas em conteúdos acadêmicos sistematizados e que os conteúdos são construídos levando em conta suas diferentes realidades e vivências. Público alvo: Cabeleireiros e Auxiliares (i) Favorecer uma articulação entre os indicativos de uso dos produtos e sua veracidade em atingir o objetivo proposto, e com isso auxiliar na compreensão de que práticas de adultério de quantidade não são necessárias desde que se compreenda de fato a indicação para determinado perfil de cliente; (ii) Viabilizar o entendimento pelos cabeleireiros e auxiliares de que eles não precisam aprender o uso correto de quantidade e qualidade dos produtos por meio de tentativa e erro, mas que em produções acadêmicas, livros, artigos, revistas, entre outros é possível encontrar suporte para sanar tais dúvidas; (iii) Despertar do senso de cidadania e que de fato a vida humana é o bem mais precioso que temos, colocando assim, as obrigações éticas e morais acima e à frente de ganhos financeiros, não havendo com isso, por parte dos cabeleireiros e auxiliares a indicação de procedimento e uso de produtos que não sejam compatíveis com o perfil do(a) cliente, mas que ao ser realizado garantirá alto recebimento de capital.Ensino de Química, Química dos cabelos, Educação CTS1 – Buscar na BNCC do Ensino Médio as competências e habilidades nas quais são desenvolvidos conceitos de química envolvendo produtos e cosméticos utilizados em salões de beleza; 2 – Entrar em contato com uma escola estadual de Viçosa para apresentar o projeto e solicitar autorização para desenvolvê-lo; 3 – Desenvolver uma unidade didática com turmas do ensino médio da escola definida com o tema deste projeto e coerentes aos seus objetivos. 4: Realização de 1 (uma) palestra sobre os cuidados antes e após o uso do formol, da guanidina e do ácido tioglicólico, aberta ao público geral da cidade de Viçosa-MG, com emissão de certificado. 5- Realização de 1 (uma) oficina de formação sobre Formol e outros alisantes, e as tecnologias utilizadas em salão, da qual ambos os grupos farão parte; 6: Sistematização das experiências realizadas neste projeto em uma publicação sobre Ensino CTS; 7: Apresentação do projeto no Simpósio de Integração Acadêmica UFV, o SIA UFV; 8: Escrita de relatórios (parciais e finais)Escola de Ensino Médio/estudantes (a definir); Salões de beleza Viçosa (cabeleireiros e auxiliares)112112Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82698 82761PRJ-112/2022ProjetoAPOIO AO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO SISTEMA PARTICIPATIVO DE ...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteBIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2022 a 14/12/2022), MARCIO GOMES DA SILVA (Coordenador, 14/05/2022 a 14/12/2022), YURI DE CASTRO SOUZA (Bolsista PIBEX, 14/05/2022 a 14/12/2022), EUGÊNIO MARTINS DE SÁ RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2022 a 14/12/2022), DANIEL DE CARVALHO NOCERA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2022 a 14/12/2022)2022-05-14T00:00:002022-12-14T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesObjetivo Geral Apoiar a implantação do Sistema Participativo de Garantia – (SPG FLORIÔ) por meio da estruturação dos mecanismos de controle e formação de seus membros Objetivos específicos 1) Apoiar a elaboração do regimento interno do OPAC/ Associação de Agricultura Orgânica e Agroecologia da Zona da Mata 2) Apoiar a construção de processos e procedimentos dos mecanismos de controle da garantia orgânica (documentos); 3) Promover a formação de agricultores/as, colaboradores e consumidores envolvidos no (SPG FLORIÔ);Sistemas Participativos de Garantia, Agroecologia, Educação do Campo1 – Realizar 3 reuniões para elaboração do regimento interno com os/as sócios/as do OPAC - Associação de Agricultura Orgânica e Agroecologia da Zona da Mata; 2 – Realizar 01 assembleia do OPAC/ Associação de Agricultura Orgânica e Agroecologia da Zona da Mata; 3- Realizar 01 oficina sobre mecanismos de controle da garantia orgânica; 4 - Promover 02 intercâmbios agroecológicos entre agricultores/as; consumidores e colaboradores do OPAC/Associação de Agricultura Orgânica e Agroecologia da Zona da MataAgricultores/agricultoras de Viçosa, Divino, Espera Feliz, Coimbra, Diogo de Vasconcelos, Paula Cân507Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82761 82803PRJ-106/2022ProjetoLIGA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM EM CARDIOLOGIA DA UFV (LAEC – U...Ciências BiológicasEducaçãoSaúdeVÍVIAN RODRIGUES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2022 a 03/09/2024), BRUNA DE OLIVEIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2022 a 22/10/2023), CARLA DE FÁTIMA JANUÁRIO (Comissão Coordenadora, 14/02/2022 a hoje), TAYANE NARAIANE DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2022 a 03/09/2024), GABRIELLE MARIA SILVA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2022 a 03/09/2024), CAROLINE DE FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2022 a 03/09/2024), JOÃO PEDRO GUEDES DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2024 a hoje), LUANA ARAUJO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2024 a hoje), KATIUSSE REZENDE ALVES (Coordenador, 14/02/2022 a hoje), CARLOS AUGUSTO ESPERANCA CESAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2022 a 23/01/2025), GABRIEL ZUCOLOTO BOECHAT LEONARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2022 a 18/03/2024), DANIELLY ALVES LADISLAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2024 a hoje), JÚLIO CÉSAR DOS SANTOS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2022 a 23/01/2025), LAVÍNYA SILVA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2023 a 23/01/2025), LUDMILA MARTINS SILVA VITORINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2023 a 23/01/2025), EDUARDA MARIA SARTORI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2023 a 23/01/2025), ANA CLARA DE PAULA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2023 a 11/10/2024), CLÁUDIA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2023 a 23/01/2025), LETICIA VARELA DE AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2023 a 10/10/2024), POLIANA MARIA DE OLIVEIRA SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2023 a 01/10/2024), POLIANA MARIA DE OLIVEIRA SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2023 a hoje), JÚLIA MONTEIRO DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2022 a 23/01/2025)2022-02-14T00:00:002025-12-31T00:00:00Educação profissionalRealizar atividades de ensino, pesquisa e extensão visando desenvolver estudos e difundir conhecimentos relacionados às temáticas da área de Enfermagem em Cardiologia, não apenas para a comunidade acadêmica, mas, também para a comunidade em geral.Educação, Saúde, Enfermagem1. ENSINO: - Realizar reuniões com temáticas (ministradas pelos membros ou convidados) relacionadas ao conhecimento da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) aos clientes adultos e idosos com distúrbio da circulação; - Ministrar aulas teóricas e discutir casos clínicos com aplicação da SAE sobre temas da área da enfermagem em cardiologia; - Promover discussões em grupo de estudantes acerca do conhecimento sobre os principais fatores de risco associados às doenças cardiovasculares (DCV) e sobre a atuação do enfermeiro na promoção e prevenção da saúde cardiovascular nos cenários de prática; - Utilizar metodologias ativas nas atividades educativas tais como rodas de conversa, debates em mini júri, buscando estimular o diálogo, a troca de conhecimento e a visão crítica sobre a realidade; - Desenvolver atividades teóricas e práticas a fim de que o estudante do Curso de Enfermagem conheça as especializações de Enfermagem na área cardiológica, a rotina da assistência (processo de trabalho) e os desafios e potencialidades da prática de profissionais de enfermagem que atuam na área; - Realizar atividades teórico-práticas a fim de desenvolver o raciocínio clínico e o desenvolvimento de habilidades relacionadas à SAE aos clientes adultos e idosos com distúrbio da circulação. - Promover atividades e eventos de integração com outras Ligas e projetos de extensão do Departamento de Medicina e Enfermagem (DEM) tais como práticas integrativas, nutrição, decodificações biológicas entre outros, a fim de conhecer estratégias utilizadas para promoção da saúde cardiovascular; - Conhecer e divulgar as atualizações na área de enfermagem em cardiologia tanto para os membros da liga quanto para a comunidade em geral; - Publicar conteúdo da área de enfermagem em cardiologia em redes sociais. 2. PESQUISA: - Desenvolver e divulgar estudos na área de enfermagem em cardiologia. 3. EXTENSÃO: - Desenvolver atividades de educação em saúde com a comunidade com foco na promoção e prevenção da saúde cardiovascular; - Desenvolver atividades educativas para profissionais de saúde e comunidade em geral sobre a atuação em urgências e emergências cardiovasculares.Viçosa16040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82803 82859PRJ-153/2022ProjetoBIOLAB: CONSTRUÇÃO COLETIVA E PARTICIPATIVA DE SABERES - CID...Ciências BiológicasEducaçãoJOAO MARCOS DE ARAUJO (Coordenador, 01/05/2022 a 31/08/2022), THIAGO FALCÃO SUEIRA CHAGAS (Bolsista PIBEX, 01/05/2022 a 16/12/2022), GINIA CEZAR BONTEMPO (Orientador, 01/05/2022 a 31/08/2022), MARIANA BEZERRA CASTOLDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), LUANA BELIQUE RUY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), JADE CARVALHO GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 22/06/2022), ANDRE LUIZ NUNES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), LUCAS SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 30/06/2023), SIMONE IZABEL BARBOSA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 01/05/2023), ISABELY DE OLIVEIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 23/09/2023), LUIZ FELIPE RODRIGUES CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 23/11/2023), ISADORA BIMBATTO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 04/07/2023), RAQUEL CRISTINA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 10/10/2023), ANNE CAROLINE ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), ISIS DE OLIVEIRA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), GINIA CEZAR BONTEMPO (Coordenador, 01/09/2022 a 31/12/2026), IARA LUCAS AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), PETRESCO RAMOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 16/12/2022), JÚLIA MACIEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2022 a 31/12/2022), LARISSA CRISTINA ROCHA MAGINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), ELISAMARA MORAIS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), JULIA LINDA CARVARIO DE ALBUQUERQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2022 a 31/12/2022), CARLOS MAGNO BERNARDINO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), ISABELLA FIALHO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2022 a 31/12/2022), MARIANA CARVALHO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), MARIANA CARVALHO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), GABRIELA MENEZES CALDEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2022 a 31/12/2022), GABRIELA MENEZES CALDEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2022 a 31/12/2022), WELLISON DOMICIANO DE ALMEIDA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2022 a 14/09/2023), IGOR HENRIQUE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2022 a 12/05/2023), LAURA MARIA DA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2022 a 31/12/2023), MARIA EDUARDA DA SILVA MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2022 a 31/12/2023), JULIAH NIVEA DA SILVA BISPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 10/10/2023), HEITHOR SIMAO DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/08/2022), HEITHOR SIMAO DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/08/2022), LUIZA MARIA OLIVEIRA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/08/2022), LUIZA MARIA OLIVEIRA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/08/2022), JOSIANE APARECIDA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2022 a 12/10/2023), PRISCILA MARIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), PRISCILA MARIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), DANIELLE SCHULTZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2022 a 31/12/2022), PATRICIA DE SOUZA BRESSAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), LAURA MARIA DA SILVA PEREIRA (Bolsista PIBEX, 09/08/2024 a 31/01/2025), LUIZ FELIPE RODRIGUES CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/12/2024), STÉFANY DE PAULA EVANGELHO (Estagiário, 01/10/2024 a 31/10/2025), ANA LUISA ASSIS DE OLIVEIRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/09/2023 a 08/08/2024), NAIARA APARECIDA MAURÍCIO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/09/2023 a 23/11/2023), LUIZ FELIPE RODRIGUES CRUZ (Comissão Coordenadora, 01/01/2026 a 31/12/2026), THAIS DANIELLE MARCELINO (Bolsista PIBEX, 01/04/2025 a 31/12/2025), DENISE OLIVEIRA MARCOS DOS SANTOS (Estagiário, 01/09/2024 a 31/07/2025), RODRIGO SILVA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/07/2022 a 15/12/2023), LAURA MARIA DA SILVA PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/05/2024 a 08/08/2024), LAURA MARIA DA SILVA PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/05/2024 a 08/08/2024), JOÃO MARCELO FERREIRA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2024 a 03/07/2024), BÁRBARA DA COSTA PAES (Estagiário, 03/03/2024 a 08/08/2024), DENISE OLIVEIRA MARCOS DOS SANTOS (Estagiário, 03/03/2024 a 08/08/2024), KIMBERLY DE OLIVEIRA DOS SANTOS (Estagiário, 03/03/2024 a 31/12/2024), THAIS DANIELLE MARCELINO (Estagiário, 03/03/2024 a 31/12/2024), JOAO MARCOS DE ARAUJO (Comissão Coordenadora, 01/09/2022 a 31/12/2026), ALINE DUARTE BATISTA (Comissão Coordenadora, 01/09/2022 a 31/12/2026), ANA MARA SILVA DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 31/12/2023), BÁRBARA DA COSTA PAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 31/12/2023), TAINARA DE SOUSA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 12/10/2023), JOÃO MARCELO FERREIRA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 31/12/2023), GUSTAVO ADOLF FICHTER FILHO (Comissão Coordenadora, 01/04/2023 a 31/12/2024), REGIANE SILVIA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2023 a 23/10/2023), FRANCIELE DE ASSIS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/09/2023 a 31/12/2023), RAFAELA RESENDE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/09/2023 a 31/12/2023), RAFAELA RESENDE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/09/2023 a 31/12/2023), SAMARA DE ANDRADE GONÇALVES MONEQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), LAURA MARIA DA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), JULLIANE SANCHES DE MATOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/12/2025), JULLIANE SANCHES DE MATOS SILVA (Estagiário, 01/03/2026 a 16/04/2026), ÉRICK DA SILVA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/12/2025), ÉRICK DA SILVA BARBOSA (Estagiário, 01/03/2026 a 31/03/2026), ANDRÉ SABBADINI PAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/12/2025), ANA LAURA ASSIS DE OLIVEIRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), ANA LAURA ASSIS DE OLIVEIRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026), RAFAEL PEREIRA PAULINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/12/2025), NYCHOLAS ISAAC ZACARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), NYCHOLAS ISAAC ZACARIAS (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 31/12/2026), HENRIQUE BARBOSA DA SILVA (Orientador, 06/03/2023 a 31/07/2026), LUIZ FELIPE RODRIGUES CRUZ (Comissão Coordenadora, 01/03/2025 a 21/11/2025)2022-05-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Espaços de ciênciaUtilizar o Setor de Educação em Ciências e Biologia, como espaço aberto de visitação e aprendizagem, em que estudantes e professores da Licenciatura em Ciências Biológicas e estudantes e professores da Educação Básica possam construir saberes de forma participativa e coletiva aproximando, cada vez mais, a comunidade de Viçosa, MG e região à universidade pública, gratuita e de qualidade.divulgação científica, ensino de ciências, ensino de biologia- Produção e compartilhamento de conteúdo de divulgação científica; - Desenvolvimento de intervenções e discussões culturais de cunho social, inclusivo e científico em publicações nos meios digitais e no espaço BioLab; - Construção, ressignificação e utilização de jogos, modelos didáticos, coleções biológicas vivas e fixadas; - Desenvolvimento de materiais didáticos que contribuam para a formação dos estudantes das escolas dos segmentos da Educação Infantil, Ensino Fundamental, Médio, Técnico e EJA. - Promoção de momentos de formação aos membros da equipe, com temas relacionados às necessidades do projeto; - Organização e realização de visitas guiadas ao BioLab de acordo com as necessidades e objetivos das escolas; - Promoção de momentos de aprendizagem sobre o uso de ferramentas tecnológicas e programas digitais para alunos voluntários no projeto; - Subsidiar projetos de ensino e pesquisa em Educação em Ciências e Biologia; - Despertamento da curiosidade, do interesse e do pensamento crítico dos alunos da Educação Básica; - Desenvolvimento da interação licenciando-aluno e escola-universidade; - Incentivo de práticas relacionados ao desenvolvimento sustentável sensibilizando os sujeitos envolvidos no projeto para a importância da conservação e preservação ambiental.Escolas públicas e privadas de Viçosa e região2000250Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82859 82897PRJ-090/2022ProjetoPROJETO CONHEÇA SEU CAFÉCiências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoPEDRO IVO VIEIRA GOOD GOD (Coordenador, 01/11/2021 a 01/11/2023), MATHEUS GABRIEL CAPELANI PAVAN (Bolsista PIBEX, 01/11/2021 a 31/08/2022), NICOLE HERTA MENZINGER (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), PABLO HENRIQUE ALVES DE SOUZA (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), JULIA BUENO DA SILVA (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), AGNES DE OLIVEIRA MACIEL (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), ANA CAROLINA ALMEIDA AZEVEDO (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), ESTER MARQUES MAGALHAES TEIXEIRA (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), JOSIANY PEREIRA DUARTE (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), LEANDRO SOARES DE ALMEIDA (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), LUCAS MATHAEUS VIEIRA BENITES (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), LUCCA DORNELAS GUIMARAES DE MOURA (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), BRUNA CARLINDA FERREIRA SILVA (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), LAYLA ROBERTA DA SILVA (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), MARIANA COUTO LOPES (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), PEDRO HENRIQUE FERREIRA MENEGUIM (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), SINESIO FLAVIO DE CARVALHO JUNIOR (Bolsista PIBEX, 01/11/2021 a 01/11/2023), VIVIANE RIBEIRO DE BARCELOS (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), JESSICA ROBERTA DA SILVA ALVES (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), LUÍS FELIPE PORFIRIO MAGRIOTIS (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), HELEN PATRÍCIA SOARES SANTOS (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023)2021-11-01T00:00:002023-11-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover o desenvolvimento sustentável das propriedades cafeeiras localizadas na região do Cerrado Mineiro, capacitando profissionais capazes de oferecer assistência técnica na área de gestão da propriedade e também nos processos usados para agregar valor ao produto, resultando em ganho econômico e cultural para a cafeicultura.cafeicultura, cafés especiais, sustentabilidadeO Projeto pretende atender a região do Cerrado Mineiro, visando a disseminação dos conhecimentos necessários para as demandas ambientais, sociais e econômicas exigidas para o aperfeiçoamento de cafés especiais. Dessa forma, o projeto tem os seguintes objetivos específicos: ? Prestar assistência técnica de maneira gratuita para pequenas propriedades rurais localizadas na região do Cerrado Mineiro; ? Desenvolver material didático para pequeno e médio agricultor sobre os devidos cuidados para a produção de café especial; ? Promover o desenvolvimento tecnológico no que diz respeito à gestão sustentável das propriedades envolvidas; ? Capacitar estudantes da Universidade Federal de Viçosa que possuam interesse na área de gestão sustentável no campo; ? Apresentar a destinação apropriada dos resíduos durante o processamento do café; ? Desenvolver roteiros e metodologias personalizadas de acordo com a realidade de cada propriedade, visando o desenvolvimento e adequação dos processos executados.Região do Cerrado Mineiro12030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82897 83910PRG-003/2022ProgramaDIÁLOGOS DE DANÇALinguistica,Letras e ArtesSaúdeMultidisciplinarJOSIMÁTEUS GERALDO ATAÍDE ROCHA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/10/2023), LARISSA STEPHANE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/10/2023), EVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Coordenador, 01/06/2022 a 31/10/2023)2022-06-01T00:00:002023-10-31T00:00:00Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Incentivar, promover, fomentar, produzir, organizar e difundir o conhecimento transdisciplinar produzido no curso de Dança envolvendo Dança e Saúde. E também mapear e registrar conteúdos afins produzidos, enfatizando o material produzido no curso de Dança sobre o assunto.Dança, Saúde, Medicina e Ciências da DançaPRJ-139/2019, PRJ-101/2015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=83910 84006PRJ-095/2022ProjetoNUTRIÇÃO DIRETA NAS OFICINAS CULINÁRIAS E NAS ENTREVISTAS DE...Ciências BiológicasEducaçãoSaúdeMARTHA ELISA FERREIRA DE ALMEIDA (Coordenador, 01/05/2022 a 30/12/2022), CHAUENY KEVEN MACIEL RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/05/2022 a 30/12/2022), JOSE ANTONIO DE SOUZA CRUZ RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 30/12/2022), MARLON MARTINS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 30/12/2022), CASSIANA REGINA DE GOES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 30/12/2022), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 30/12/2022), GIOVANA SANTIAGO TABOGA (Estagiário, 01/05/2022 a 30/12/2022), IZABELA NAMITALA CHAGAS (Estagiário, 01/05/2022 a 30/12/2022), SILVANO SEBASTIÃO ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 30/12/2022), RAQUEL MARIM DE SOUZA BARCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 30/12/2022), JULIANA THAYS FERREIRA (Estagiário, 01/05/2022 a 30/12/2022)2022-05-01T00:00:002022-12-30T00:00:00Saúde HumanaRealizar oficinas culinárias e entrevistas de Rádio para estimular hábitos alimentares e estilo de vida mais saudáveis para as famílias de Rio Paranaíba / MG e demais cidadãos que tenham acesso aos programas de Rádio do município em questão, colaborando e incentivando ações preventivas no surgimento de patologias decorrentes do excesso de peso corporal e das suas doenças crônicas associadas.Nutrição, Oficinas culinárias, MulheresO plano de trabalho inclui as seguintes atividades: • Divulgação e inscrições no projeto; • Primeiro encontro com os participantes do projeto (alunas, professores e funcionários da Rádio) para explicar as atividades e o cronograma de trabalho; • Etapa das oficinas: Realização de 8 oficinas com as seguintes temáticas: - Oficina 1: Alimentação equilibrada com a utilização da atual pirâmide alimentar brasileira; - Oficina 2: Diabetes mellitus com a utilização de alimentos do grupo 1 da atual pirâmide alimentar brasileira; - Oficina 3: Hipertensão arterial e dislipidemias com a utilização de alimentos dos grupos 2 e 3 da atual pirâmide alimentar brasileira; - Oficina 4: Obesidade com a utilização de alimentos dos grupos 4 e 5 da atual pirâmide alimentar brasileira; - Oficina 5: Fast-foods e alimentos industrializados com a utilização de alimentos do grupo 6 da atual pirâmide alimentar brasileira; - Oficina 6: PANC (Plantas Alimentícias Não Convencionais) com a utilização de alimentos do grupo 7 da atual pirâmide alimentar brasileira; - Oficina 7: Chás com a utilização de alimentos do grupo 8 da atual pirâmide alimentar brasileira; - Oficina 8: Confraternização com a preparações culinárias adquiridas via doação e/ou elaboradas com alimentos cultivados pelas participantes do projeto. • Etapa das entrevistas: Desenvolvimento de 8 entrevistas ao vivo no programa de Rádio na semana seguinte a cada oficina. • Encerramento das oficinas e das entrevistas.20 mulheres de Rio Paranaíba e aproximadamente 5.000 famílias nas entrevistas de rádio2020Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84006 84331PRG-004/2022ProgramaMULHERES AGRO UFV-CRP: PELA VALORIZAÇÃO E MAIOR PARTICIPAÇÃO...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoNATÁLIA FERNANDES SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/06/2022 a 06/06/2024), RAIANE FERNANDES CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/06/2022 a 06/06/2024), MARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Coordenador, 06/06/2022 a 06/06/2024), AMANDA NUNES MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/06/2022 a 06/06/2024), BRENDA LORRANE COSTA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/06/2022 a 06/06/2024), CARLA LUCIA SANTOS DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/06/2022 a 06/06/2024), CINARA ALMEIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/06/2022 a 06/06/2024), DYOVANA RESENDE DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/06/2022 a 06/06/2024), EIDY JADY FERNANDEZ SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/06/2022 a 06/06/2024), FABIANA ARAUJO ANGELI (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/06/2022 a 06/06/2024), FABIANA ARAUJO ANGELI (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/06/2022 a 06/06/2024), LÍVIA MARIA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/06/2022 a 06/06/2024), MARIANA MONTANARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/06/2022 a 06/06/2024), MARIANA MONTANARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/06/2022 a 06/06/2024)2022-06-06T00:00:002025-06-06T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaÉ aumentar e valorizar a presença feminina na área da Agronomia e assim permitir que sigam para o mercado de trabalho com sucesso. Estamos alinhados com os objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 com foco principal no número 2, “Fome Zero e Agricultura Sustentável” e objetivo 5, “Igualdade de Gênero”.igualdade de gênero, agricultura sustentável, Empoderamento de meninasPRJ-110/2020, PRJ-070/2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=84331 84547PRJ-140/2022ProjetoEFICAST: ESTUDOS OLÍMPICOS E SOCIOCULTURAIS DA EDUCAÇÃO FÍSI...Ciências HumanasEducaçãoMultidisciplinarCLARISSE SILVA CAETANO (Ministrante, 20/06/2022 a 20/06/2023), DOIARA SILVA DOS SANTOS (Coordenador, 20/06/2022 a 20/06/2023), CAIO BELINATO CARIUS (Ministrante, 20/06/2022 a 20/06/2023), AUGUSTO FERNANDES CONDÉ (Ministrante, 20/06/2022 a 20/06/2023), AMANDA CLARA BARBOSA DE SOUZA ASSIS (Ministrante, 20/06/2022 a 20/06/2023), LARISSA FÁTIMA DE AZEVEDO LELLIS (Ministrante, 20/06/2022 a 20/06/2023), FERNANDA SATIE PICONE TAKAHASHI (Ministrante, 20/06/2022 a 20/06/2023), GABRIEL GOMES DE OLIVEIRA (Ministrante, 20/06/2022 a 20/06/2023), GUILHERME PIRES DE MATTOS (Ministrante, 20/06/2022 a 20/06/2023)2022-06-20T00:00:002023-06-20T00:00:00Esporte e lazerExpandir, construir e socializar conhecimentos sobre estudos Olímpicos e socioculturais Educação Física e dos esportes junto à comunidade universitária e local, por meio da implementação de um podcast.Olimpismo, Cultura, Ciências SociaisProdução e divulgação de um podcast acadêmico sobre Estudos Olímpicos e socioculturais Educação Física e dos esportes; Interlocução com profissionais em formação e em atuação de áreas do conhecimento como Ciências Sociais, Comunicação social, Educação Física, Filosofia, Educação, etc.Viçosa e região100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84547 84661PRJ-150/2022ProjetoTREINAMENTO DE ESTUDANTES DO 6° E 7° ANOS DO ENSINO FUNDAMEN...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoEducaçãoKAYQUE RICHERD LEOPOLDINO FERREIRA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2023 a 30/05/2023), JOAO VICTOR DA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2023 a 30/10/2024), GIOVANA FREITAS SANTANA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2023 a 04/06/2024), LUIZA VITÓRIA SILVA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2023 a 30/10/2024), LAURA VARDIERO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2024 a 30/10/2024), MARCO ANTONIO DO COUTO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2024 a 20/12/2024), MICHELE GOMES GONÇALVES LAMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2022 a 30/05/2023), DIEGO RODRIGO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2022 a 20/12/2022), MAYARA BONIFÁCIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2022 a 20/12/2022), ROSANE SOARES MOREIRA VIANA (Comissão Coordenadora, 15/07/2022 a 20/12/2024), LILIAN NEVES SANTA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2022 a 20/12/2022), FERNANDA MOURA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2022 a 20/12/2023), ALANA CAVALCANTE FELIPPE (Coordenador, 15/07/2022 a 20/12/2024), KAYLAINE DE OLIVEIRA PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2023 a 30/05/2023), WALTER TEOFILO HUARACA VARGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2023 a 20/12/2024), VIVIANE MIRANDA PIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2023 a 30/10/2023), WANDERSON JOSÉ ALOÍSIO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2023 a 04/06/2024)2022-07-15T00:00:002024-12-20T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemOs objetivos gerais do projeto são contribuir para a melhoria do ensino e aprendizagem de Matemática na escola básica da rede pública, desenvolver projetos de extensão no DMA/UFV para dar oportunidade aos estudantes dos Cursos de Matemática e Licenciatura em Matemática para atuarem em atividades extensionistas e promover a divulgação e difusão da Matemática através de Olimpíadas de Matemática. Os objetivos específicos são: 1. Aproximar alunos de graduação e professores de Matemática da UFV da realidade do ensino de matemática da Escola Básica, e, no sentido contrário, aproximar os alunos e professores da Escola Básica do ambiente universitário. 2. Oferecer a professores e alunos da Escola Básica a oportunidade de conhecer a Matemática de forma diferente, seja sob um ponto de vista mais avançado, seja através da utilização de recursos didáticos distintos dos utilizados normalmente na prática pedagógica na escola, ou ainda simplesmente motivando-os a gostar mais de estudar matemática. 3. Estabelecer contato contínuo com professores de Matemática da Educação Básica da rede pública. 4. Incentivar as escolas e alunos a participar das Olimpíadas Brasileiras de Matemática. 5. Descobrir e estimular talentos para o estudo da Matemática.ensino, matemática, obmepAs atividades desenvolvidas serão: 1.Divulgação do projeto aos alunos do Curso de Matemática e atualização dos Colaboradores do projeto. 2.Atualização do cadastro das escolas participantes da OBMEP, junto à coordenação regional. Contato e cadastramento de escolas públicas do Ensino Fundamental II interessadas em participar do projeto. 3.Confecção e divulgação para as escolas participantes do projeto, do calendário de encontros presenciais e remotos. 4.Pesquisa para confecção das listas e preparação de material didático a ser trabalhado. 5.Encontros semanais presenciais e remotos com os alunos das escolas públicas, participantes do projeto. 6.Avaliação do projeto. 7.Elaboração do relatório final.Escolas Públicas de Ensino Fundamental II de Viçosa e região200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84661 85309PRJ-159/2022ProjetoNA ÁREA PROGRAMA ESPORTIVO NA 100,7 FM RÁDIO UNIVERSITÁRIA.Ciências Sociais AplicadasTecnologia e ProduçãoCulturaGUILHERME DE CARVALHO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/04/2023), ALEXANDRE AUGUSTO DE OLIVEIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/12/2022), VITORIA FERNANDES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/04/2023), LARA TEIXEIRA BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/06/2022), PEDRO HENRIQUE DE SOUZA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/06/2023), GUILHERME SOARES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/06/2024), FELIPE TADEU LEITE VASCONCELOS ESPÍNDOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/06/2023), CARLOS DANIEL BORGES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/06/2023), VITOR GUIMARÃES DE REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/06/2023), LUCAS ALMEIDA ROMANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/06/2023), PEDRO HENRIQUE MIGUEL LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/04/2023), GUSTAVO HENRIQUE BOSSOLANE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/06/2023), RICARDO DUARTE GOMES DA SILVA (Coordenador, 01/06/2022 a 01/06/2024), CAIO GOMES FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/06/2023), MAYLA ARAÚJO CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/06/2023), SANDRO PEREIRA DO CARMO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 01/06/2023), PEDRO JOSÉ MILAGRES DE ALMEIDA BONIFÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/12/2023), MARIANA MAYRINK SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 01/12/2025), LUIZ FELIPE DA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 01/12/2025), CAROLINA FAUSTO GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/12/2024), JOÃO VICTOR FELLONE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 01/12/2025), DÊNIS PAULO DO CARMO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/12/2024), GIANCARLO OLIVEIRA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 01/12/2025), MARCELL HENRIQUE NAZAR MACHADO DE SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/12/2024), LUZIA LORENA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 01/12/2025), VICTÓRIA VALIM MUNIZ DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/12/2024), FELIPPE ANTONIO SOARES NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/06/2024), GABRIEL FERNANDES VICTOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/12/2024), LARA MENDES CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/12/2024), CAROLINE BRAGA CAMPOS PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/12/2025), EDUARDO JOSÉ ANDRADE VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/12/2024), OTTO FURTADO VITARELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/12/2024), HENRIQUE TEMPONE GOMES PAIZANTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/12/2023), GABRIEL FELIX COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/06/2024), RONALDO SCANAVINI NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/12/2024), MARIA ELISA PEREIRA PENNA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/06/2024), BRUNA VARGAS FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/12/2024), JULIA NUNES ELIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/02/2024), NICOLAS CAMPOS FACCIN PINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/06/2024), DIOGO SOARES MOREIRA RODRIGUES (Coordenador, 01/06/2022 a 01/06/2026)2025-06-01T00:00:002027-06-01T00:00:00Esporte e lazerAgregar as principais informações sobre esportes locais, regionais, nacionais e mundiais e Veicular através da rádio educativa de Viçosa e redes sociais com o objetivo de fomentar a cultura dos esportes.Esportes, Futebol, LazerProdução de Roteiros de Apresentação e Comentários sobre os principais fatos esportivos da semana; Execução do roteiro no programa ao vivo da rádio; Produção de notícias, coberturas e reportagens sobre esportes locais. Organização da produção do programa e monitoramento das redes sociais.Atléticas, Luve, Ruralzão, JEVS, grupos amadores de práticas esportivas.500500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=85309 86116PRJ-206/2022ProjetoGRUPO APÊTI DE SISTEMAS AGROFLORESTAISCiências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteMARINA TACK RAMOS (Estagiário, 05/10/2022 a 05/10/2023), ALMIR ALMEIDA ALCANTARA (Estagiário, 05/10/2022 a 05/10/2023), LUCAS ULYSSÉA LEAL SOARES (Estagiário, 05/10/2022 a 05/10/2023), MARCO TÚLIO RODRIGUES PARREIRAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2022 a 05/10/2023), DAVI FEITAL GJORUP (Comissão Coordenadora, 05/10/2022 a 05/10/2023), JULIANE CAMILO DE SOUZA (Estagiário, 05/10/2022 a 05/10/2023), LUIZA DE SOUSA GARCIA (Estagiário, 05/10/2022 a 05/10/2023), HAGNES BELTA LELLES BARBOZA (Estagiário, 05/10/2022 a 05/10/2023), MARCOS GABRIEL BORGES SILVA (Estagiário, 05/10/2022 a 05/10/2023), JOÃO VITOR POMPEU SANTIAGO (Estagiário, 05/10/2022 a 05/10/2023), PEDRO AFFONSO CARDOSO MORETZSOHN (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2025 a 09/06/2026), BRUNO NERY FERNANDES VASCONCELOS (Coordenador, 09/06/2025 a 09/06/2026), DAVI FEITAL GJORUP (Comissão Coordenadora, 09/06/2025 a 09/06/2026), HEITOR MANCINI TEIXEIRA (Comissão Coordenadora, 09/06/2025 a 09/06/2026), MARIA EDUARDA VILETE FELIX (Estagiário, 09/06/2025 a 09/06/2026), SHELDA DOS SANTOS TEMOTEO (Estagiário, 09/06/2025 a 09/06/2026), LARISSA FERNANDES LUIZ (Estagiário, 09/06/2025 a 09/06/2026), MATEUS FELIPE MACHADO MARQUES (Estagiário, 09/06/2025 a 09/06/2026), JOÃO VITOR DOURADO CRUZ (Estagiário, 09/06/2025 a 09/06/2026), LUIZA CONDESSA MARTINS (Estagiário, 09/06/2025 a 09/06/2026), LUCAS FERREIRA CASTANHEIRA (Estagiário, 09/06/2025 a 09/06/2026), ARTUR COSTA DE ARROCHELA LOBO (Estagiário, 09/06/2025 a 09/06/2026), ANA CAROLINA VIEIRA CARVALHO (Estagiário, 09/06/2025 a 09/06/2026), KAWAN SOUZA GOMES (Estagiário, 09/06/2025 a 09/06/2026), VINICIUS SILVÉRIO EGÍDIO (Estagiário, 09/06/2025 a 09/06/2026), JOÃO VITOR POMPEU SANTIAGO (Estagiário, 09/06/2025 a 09/06/2026), VITOR CRISTELI DE OLIVEIRA SILVA E TELES (Estagiário, 09/06/2025 a 09/06/2026), JOÃO GUILHERME MAIA LIGEIRO (Estagiário, 09/06/2025 a 09/06/2026), BRUNO NERY FERNANDES VASCONCELOS (Coordenador, 16/09/2022 a 16/09/2024), ALVARO MENDONÇA FIUZA (Estagiário, 05/10/2022 a 05/10/2023), LEANDRO RODRIGUES DA CUNHA CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2022 a 05/10/2023), GILBERTO KISHIDA AMADOR (Estagiário, 05/10/2022 a 05/10/2023), GABRIEL BRANDÃO TIMO (Estagiário, 05/10/2022 a 05/10/2023), RICARDO DE CARVALHO CASARIN (Estagiário, 05/10/2022 a 05/10/2023), RAFAEL REIS SOUZA ALVES (Estagiário, 05/10/2022 a 05/10/2023), YURI VALADARES DE JESUS ACACIO (Estagiário, 05/10/2022 a 05/10/2023), LUCAS FERREIRA CASTANHEIRA (Estagiário, 05/10/2022 a 05/10/2023), LAURA KIM ALMEIDA MIYACHI (Estagiário, 09/06/2025 a 09/06/2026), MARCO ANTONIO GOMES ALCANTARA (Estagiário, 09/06/2025 a 09/06/2026)2024-09-29T00:00:002026-06-09T00:00:00Questões AmbientaisDesenvolver estudos, atividades práticas e a difusão de conhecimentos acerca dos sistemas agroflorestais. Promovendo espaços e momentos dialógicos que visam a construção, a expansão, a troca e a difusão de conhecimentos teóricos e práticos sobre Sistemas Agroflorestais de base agroecológica entre estudantes, comunidade científica e público em geral.Sistemas Agroflorestais, Agroecologia, Agricultura Familiar1. Realização de espaços de estudo, focados em literaturas e artigos de referência, para promover a formação discente na respectiva temática, bem como difusão de saberes para a comunidade externa à UFV. 2. Promoção de mutirões semanais em parceria com outros grupos de agroecologia da UFV para o manejo de áreas dentro do campus e também de áreas de agricultores(as) familiares parceiros(as) do projeto; 3. Apoiar atividades de extensão promovidas conjuntamente com outros grupos da UFV, como por exemplo a Troca de Saberes, ofertando espaços de troca de conhecimento e formação para o público participante. 4. Divulgar as ações do grupo, possibilitando que os outros estudantes da UFV possam conhecer o trabalho do grupo bem como os métodos e processos empregados nos Sistemas Agroflorestais Agroecológicos; 5. Participar e auxiliar a promover espaços de intercâmbios com agricultures(as) familiares e movimentos sociais da Zona da Mata mineira.Estudantes dos Cursos de ciências agrárias da UFV, Agricultores(as) familiares de Viçosa e Região2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86116 86279PRJ-231/2022Projeto@UNIVESTUDAR: PROMOVENDO AUTONOMIA E AUTORREGULAÇÃO DA APREN...Ciências HumanasEducaçãoRITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, 19/09/2022 a 16/12/2022), GEOVANE MACEDO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2022 a 16/12/2022), BEATRIZ MONTEIRO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2022 a 16/12/2022), STÉFANY DO NASCIMENTO PERON (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2022 a 16/12/2022), EMANUELI ADRIA MENDES GALOCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2022 a 16/12/2022), LIDIANE CESÁRIO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2022 a 16/12/2022), JOAO HENRIQUE CORRÊA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2022 a 16/12/2022)2022-09-19T00:00:002022-12-16T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemOferecer, no Instagram, um canal gratuito de divulgação de informações que venham ajudar estudantes de ensino médio e superior a desenvolverem autonomia e autorregulação da aprendizagem.autonomia, autorregulação da aprendizagem, estratégias de aprendizagemIdentificação, seleção de livros, artigos e pesquisas que tratem sobre autonomia, autorregulação da aprendizagem, estratégias de aprendizagem e hábitos de estudo. Produzir conteúdos para divulgação sobre organização do tempo, do espaço e planejamento dos estudos, com uma linguagem voltada para jovens de ensino médio e ensino superior Adequar o conteúdo produzido, considerando as dificuldades do aprendizado em casa, com vários elementos distratores, ajudando os estudantes que queiram se organizar para os estudos, minimizando, o máximo possível, as dificuldades neste processo de aprendizado. Divulgar aplicativos, sites, materiais disponíveis que possam auxiliar os estudantes nesta organização, direcionando para quais são adequados para que tipo de conteúdo que eles queiram aprender, mostrando as vantagens e desvantagens de cada um.Estudantes de ensino médio e universitários720720Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86279 87439PRJ-223/2022ProjetoREDE PROTETIVA CASA DAS MULHERES: OBSERVATÓRIO DA VIOLÊNCIA ...Ciências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaSaúdeCRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Coordenador, 01/07/2022 a 30/06/2024), ABILENE DE SÁ BARBALHO (Bolsista - Outros, 01/07/2022 a 30/06/2024), LUDYMILLA LEANDRA CUPERTINO SILVA (Bolsista - Outros, 01/07/2022 a 30/06/2024), MARIA CAROLINA CAMPOS RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 01/03/2023), RITA MARIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/03/2023), MARIA EDUARDA DRUMOND CASSIMIRO (Bolsista - Outros, 01/02/2024 a 30/06/2024)2022-07-01T00:00:002024-06-30T00:00:00Direitos individuais e coletivosObjetivo Geral Ampliar e fortalecer a rede protetiva por meio da articulação das ações de enfrentamento à violência e das informações sobre violência contra as mulheres atendida na rede, consolidando o “observatório da violência contra as mulheres de Viçosa”. Proporcionar, desde uma perspectiva de gênero, formação cidadã de estudantes e trabalhadores/as sobre garantia de direitos, atendimento das mulheres em situação de violência em redes de atenção e sobre enfrentamento da violência contra as mulheres. Objetivos específicos: 1- Busca ativa, sistematização e análise de informações sobre violência contra a mulher atendida na Rede Protetiva, sobretudo nos setores de segurança pública (Delegacia Regional/DEAM e Militar), Casa das Mulheres e serviços de saúde, de modo a manter atualizado o “mapa da violência contra as mulheres de Viçosa”; 2- Formação de agentes públicos para notificação de casos de violência contra a mulher; 3- Divulgação periódica das informações sobre violência contra a mulher em Viçosa subsidiando o planejamento e avaliação das ações e políticas de enfrentamento da violência; 4- Análise da conjuntura da situação da mulher em Viçosa no que se refere ao atendimento às situações de violência na Rede Protetiva, por meio da participação em fóruns de discussão como o Comitê técnico de acompanhamento do Protocolo Municipal de Atenção às Mulheres em Situação de Violência.gênero, sistemas de informação, agressão1: Realização de um curso de formação introdutória e atividades de educação permanente sobre gênero, patriarcado e enfrentamento à violência contra a mulher, produção da informação sobre violência e redes de atenção à mulher em situação de violência para estudantes vinculadas/os ao projeto. 2: Realização de busca ativa mensal dos dados sobre violência contra a mulher atendida na Rede Protetiva na base de dados da Casa das Mulheres e Serviços de Vigilância em Saúde de Viçosa; 3: Produção de boletins sobre violência contra a mulher, para divulgação das informações sobre violência contra a mulher em Viçosa nas redes sociais do Programa Casa das Mulheres/NIEG, assim como em outros veículos de informação. 4: Realização de oficinas de formação sobre notificação de casos de violência contra a mulher e enfrentamento à violência contra as mulheres em Viçosa para trabalhadores/as da Rede Protetiva. 5: Participação do SIA e de outros eventos de pesquisa e extensão com vistas a divulgar os trabalhos desenvolvidos – apresentação de três trabalhos. 6: Elaboração de relatórios sobre as atividades realizadas.Viçosa-MG80050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=87439 90132PRJ-012/2023ProjetoATENDIMENTO NUTRICIONAL AOS MUNÍCIPES DE RIO PARANAÍBACiências BiológicasSaúdeCASSIANA REGINA DE GOES (Coordenador, 27/03/2023 a 10/12/2023), GIOVANA SANTIAGO TABOGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2023 a 10/12/2023)2023-03-27T00:00:002023-12-10T00:00:00Saúde HumanaDisponibilizar cuidado nutricional como importante prática de promoção a saúde, manutenção, bem como para prevenção de doenças aos munícipes de Rio Paranaíba.Educação Alimentar e Nutricional, Avaliação Nutricional, Planejamento AlimentarSerão realizados atendimentos nutricionais por discentes do curso de nutrição, com a supervisão de professores e técnicos atendendo os mais diferentes objetivos e/ou necessidades de todas as faixas etária da população como o controle alimentar no tratamento do diabetes, hipertensão, dislipidemias, insuficiência renal, obesidade, artrite, anemia, fibromialgia, hipertrofia muscular, reeducação alimentar, acompanhamento de gestantes e nutrizes, introdução alimentar no primeiro ano de vida, entre outros. Nesse espaço ainda é oferecida aos pacientes, oficinas culinárias entre outras atividades de extensão visando auxiliar no alcance dos objetivos do acompanhamento nutricional.Rio Paranaíba-MG. Munícipes de Rio Parnaíba.40050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90132 90782PRJ-109/2023ProjetoDESENVOLVIMENTO DE MEL CREMOSO: INOVAÇÃO PARA FOMENTO DA MEL...Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoEducaçãoJADSON MARTINS CONRADO (Estagiário, 01/11/2022 a 01/11/2025), HUENDREW SIQUEIRA CÂNDIDO PEREIRA (Bolsista - Outros, 01/10/2024 a 28/02/2025), HELDER CANTO RESENDE (Comissão Coordenadora, 01/11/2022 a 22/03/2025), CARLOS HENRIQUE DE FIGUEIREDO VASCONCELLOS (Comissão Coordenadora, 01/11/2022 a 22/03/2025), MARIA CLARA DOS SANTOS SILVA (Bolsista PIBEX, 01/05/2023 a 31/12/2023), BIANCA DINIZ SERPA (Bolsista - Outros, 02/05/2023 a 30/11/2023), VANELLE MARIA DA SILVA (Coordenador, 01/11/2022 a 22/03/2025), ROBLEDO DE ALMEIDA TORRES FILHO (Comissão Coordenadora, 01/11/2022 a 22/03/2025), NAIARA BARBOSA CARVALHO (Comissão Coordenadora, 01/11/2022 a 22/03/2025), LÍVIA MARQUES TORRES (Bolsista - Outros, 02/05/2023 a 30/11/2023), GISELI SILVA FERRAZ (Bolsista - Outros, 02/05/2023 a 30/11/2023), KENIA APARECIDA REIS COIMBRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 22/03/2025), LILIA CÔNSOLO PALOMO (Estagiário, 04/05/2022 a 04/05/2023), MARIA EDUARDA SOUZA GOMES (Estagiário, 01/11/2022 a 01/11/2025), JANAINA MOTA FIUZA DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/10/2024 a 28/02/2025), JÚLIA EDUARDA PEREIRA PAIVA (Estagiário, 01/01/2025 a 10/03/2025), JULIANA MARIA DA SILVA DIAS (Bolsista - Outros, 01/10/2024 a 28/02/2025), LETICIA DE CASSIA FERREIRA SILVA (Bolsista - Outros, 01/10/2024 a 28/02/2025), MARIA EDUARDA RODRIGUES LEÃO (Bolsista - Outros, 01/10/2024 a 28/02/2025), MARIA CLARA DOS SANTOS SILVA (Bolsista PIBEX, 01/07/2024 a 28/02/2025), ANA GABRIELE ASSIS PEREIRA (Bolsista - Outros, 02/05/2023 a 30/11/2023), YASMIM DOS SANTOS SOUZA (Bolsista - Outros, 02/05/2023 a 30/11/2023)2022-11-01T00:00:002025-03-31T00:00:00Desenvolvimento de produtosO objetivo desse projeto é realizar o desenvolvimento técnico-financeiro do mel cremoso e avaliar a sua qualidade e vida de prateleira, transpondo todos os resultados obtidos para a Associação dos Meliponicultores e Apicultores do Médio Paraopeba (A.M.A.M.P.) a fim de fomentar a inovação no setor.Mercado consumidor, Viabilidade técnico-finaceira, Transposição de tecnologiaReuniões com representantes da Associação dos meliponicultores e apicultores do Médio Paraopeba (A.M.A.M.P.) serão realizadas para compartilhar demandas. O perfil do consumidor de mel cremoso será determinado por uma pesquisa de mercado na região metropolitana de Belo Horizonte – MG com 400 indivíduos maiores de 18 anos por meio de questionário semiestruturado (MININ, 2018). O processamento do mel cremoso será realizado segundo Dyce (1975), utilizando adaptações necessárias, avaliando: 1) delineamento inteiramente casualizado (DIC) com o fator velocidade de agitação da batedeira com três níveis; 2) DIC com o fator velocidade de agitação do homogeneizador mecânico com três níveis; e 3) DIC com o fator tipo de processamento com dois níveis (melhor tratamento dos experimentos 1 e 2). Os méis cremosos serão avaliados quanto ao teor de sólidos solúveis e insolúveis, teor e atividade de água, teor de minerais, pH, acidez titulável, atividade diastásica, teor de açúcar redutor, sacarose aparente, teor de hidroximetilfurfural e reação de Lugol (IAL, 2008), cor CIELAB em colorímetro DeltaVista 650G, textura (dureza e adesividade) em texturômetro TA-XT2 (SURIWONG et al., 2021) e contagem de bolores e leveduras (DOWNES, 2001). Na análise reológica será utilizado um reômetro adquirido com recurso do projeto (RAMZI et al., 2015). Testes sensoriais de aceitação e de intenção de compra serão realizados. A vida de prateleira dos méis cremosos do experimento 3 será avaliada, mensalmente, por 18 meses pelas análises descritas anteriormente. Aceitação inferior a cinco (Não gostei/nem desgostei) indicará o fim da vida de prateleira (MINIM, 2018). A análise de viabilidade econômica será realizada segundo Lima, Tavares e Perez (2022). As análises estatísticas serão realizadas no software SPSS 15.0 com a de 5%. A pesquisa de mercado será analisada por meio de estatística descritiva, teste qui quadrado, tabulações cruzadas e histogramas de frequência. O efeito dos tratamentos sobre as demais análises será avaliado por meio de ANOVA e, se necessário, Teste de Tukey. O teste de vida de prateleira será avaliado pelo método Levenberg-Marquardt, analisando o RMSE e o R². Cursos de capacitação e materiais didáticos sobre processamento e benefício do consumo do mel cremoso serão elaborados. Qualificação e assessoria técnica será realizada com os membros da A.M.A.M.P. e outros produtores de Minas Gerais interessados na implementação do processamento do mel cremoso. As reuniões com os membros da A.M.A.M.P. serão realizadas na UFV campus Florestal ou na sede da A.M.A.M.P., em que, respectivamente, os membros da A.M.A.M.P. poderão conhecer a estrutura e as possibilidades da universidade, e os pesquisadores poderão conhecer as infraestruturas disponíveis e os desafios para a implementação de novas tecnologias. Essa interação dialógica possibilitará a obtenção de soluções em conjunto para o atendimento dos objetivos do projeto. O desenvolvimento das etapas do projeto será realizado de forma colaborativa e participativa entre os envolvidos. Na pesquisa de mercado, importantes informações sobre o mercado consumidor do mel cremoso serão obtidas. No estudo das condições operacionais do processamento do mel cremoso, serão elucidados aspectos relevantes à sua transposição e implementação na A.M.A.M.P. Na avaliação físico-química, microbiológica e sensorial, os padrões de qualidade e segurança (microbiológica e HMF) serão determinados para atender à legislação e satisfazer os consumidores. Na avaliação econômica, a viabilidade econômica do processamento artesanal e industrial de mel cremoso será definida por meio dos indicadores econômicos que serão obtidos. Na avaliação da vida de prateleira, será definida a sua estabilidade e potencial comercial. Os cursos de capacitação sobre o processamento do mel cremoso permitirão a formação dos associados sobre os aspectos tecnológicos relevantes à obtenção de mel cremoso padronizado e de alta qualidade, economicamente viável, com características reológicas e sensoriais diferenciadas e que atendam à legislação. Além disso, a elaboração de materiais didáticos, contendo boas práticas de fabricação (BPF) e procedimentos operacionais padronizados (POP), para posterior consulta pelos membros da A.M.A.M.P. e realização dos cursos de extensão auxiliarão os estudantes dos cursos Técnico em Alimentos e Engenharia de Alimentos da UFV campus Florestal em sua formação em pesquisa, ensino e extensão. Após implementado o processo de produção do mel cremoso pelos membros da A.M.A.M.P, visitas de assistência técnica pela equipe serão realizadas para o acompanhamento e aperfeiçoamento da produção de acordo com as instruções de BPF e POP dos materiais didáticos. Isso também permitirá avaliar o impacto do projeto sobre os membros da A.M.A.M.P. e a sua atividade econômica de meliponicultura e apicultura de acordo com os indicadores econômicos que continuarão a ser determinados.Meliponicultores e Apicultores do Médio Paraopeba (Betim, Florestal, entre outros)505Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90782 90885PRJ-077/2023ProjetoAGROECOLOGIA PARA GENTE QUE CRESCE: INTEGRAÇÃO ENTRE PRÁTICA...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteMARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Coordenador, 01/04/2023 a 01/04/2024), BRUNO NERY FERNANDES VASCONCELOS (Comissão Coordenadora, 01/04/2023 a 01/04/2024), MARIANA HUMMEL ESPINDOLA (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a 01/04/2024), TALITA GUARCONI (Bolsista PIBEX, 01/04/2023 a 01/04/2024), CAROLINE GONÇALVES MARTINS (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a 01/04/2024), DÂMARIS DA SILVA ALVES (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a 01/04/2024), THALITA DIAS FERREIRA (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a 01/04/2024), MARIANA SOARES DE FREITAS (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a 01/04/2024), CARINE LOPES (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a 01/04/2024), NUBYA REZENDE GAZOLLA PIMENTEL (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a 01/04/2024), DILAINE PEREIRA FIALHO (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a 01/04/2024), GABRIELLA DE PAULA BUENO DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a 01/04/2024), MARIA CLARA BARBOSA DAS CHAGAS (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a 01/04/2024), WILLER ARAUJO BARBOSA (Comissão Coordenadora, 01/04/2023 a 01/04/2024)2023-04-01T00:00:002024-04-01T00:00:00Questões AmbientaisFortalecer e ampliar a experiência de educação ambiental e de práticas agroecológicas nos Laboratórios de Desenvolvimento Infantil (LDI) e de Desenvolvimento Humano (LDH), e estender as ações para a Escola Municipal Almiro Paraíso (EMAP). As ações teórico-práticas visam propiciar espaços férteis para a construção de uma percepção ambiental, e convivência socioambiental e sociocultural mais conscientes.Agroecologia, Educação infantil, Criança-Natureza-Encontros semanais no LDI e LDH; -Um encontro semanal na EMAP com a equipe do Pibid que está articulada na escola com o mesmo propósito; -Um grande encontro - em formato de mutirão - com as famílias, com as crianças e membros da instituição em um sábado por mês para metodologias brincantes que visem a integração das crianças ao processo do fazer; -Reuniões semanais com a equipe e coordenação do projeto; -Realização de dinâmicas participativas de contextualização e avaliação das atividades do projeto; -Preparação do espaço e criação de hortas orgânicas nas instituições; -Separação dos resíduos orgânicos das instituições; -Manutenção das composteiras; -Manejo das hortas; -Participação na Festa da Colheita do LDI e LDH; -Participação em sábados letivos; -Organização e realização de oficinas sobre compostagem em ambientes escolares junto ao Projeto Verdejar; -Registro e sistematização das atividades; -Avaliação das atividades; -Ampliação do acervo didático das instituições sobre o tema; -Elaboração de material didático para publicação; -Participação em eventos acadêmicos para divulgação do projeto.LDH, LDI e EM Almiro Paraíso500200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90885 90900PRJ-048/2023Projeto“FORTALECIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR E ECONOMIA SOLIDÁRIA...Ciências Sociais AplicadasMultidisciplinarTrabalhoCAMILA TEIXEIRA LOURENÇO (Outros, 20/09/2022 a 20/09/2024), PAOLA SANTANA CASTRO PIMENTEL (Outros, 20/09/2022 a 20/09/2024), YASMIN LELIS DE PAULA (Outros, 20/09/2022 a 20/09/2024), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 20/09/2022 a 20/09/2024), MARIANA SILVA DE PAIVA (Comissão Coordenadora, 20/09/2022 a 20/09/2024)2022-09-20T00:00:002024-09-20T00:00:00Emprego e rendaFortalecer a agricultura familiar e economia solidária por meio da operacionalização de um vale de compras a ser implementado na feira do Quintal Solidário, em Viçosa/MG.Economia Solidária, Moeda Social, Agricultura FamiliarDesenvolver um vale solidário a ser implementado na Feira Quintal Solidário; Realizar a operacionalização do vale solidário; Mobilizar ao menos duas organizações para apoio ao vale solidário;Expositores da Feira Quintal Solidário3421Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90900 90925PRJ-084/2024ProjetoPARTICIPAÇÃO DA SOCIEDADE NA VIGILÂNCIA DE EMERGÊNCIA DE ZOO...Ciências BiológicasSaúdeMultidisciplinarALEX PAUVOLID CORREA (Coordenador, 05/04/2023 a 05/12/2023), LARISSA BERDINE GOMES DE JESUS (Estagiário, a hoje), BRUNO BRITO MORENTE (Estagiário, 05/04/2023 a 05/12/2023), MARIANA FREITAS MOREIRA (Estagiário, 05/04/2023 a 05/12/2023), GABRIEL ALVES SILVA DE OLIVEIRA (Estagiário, 05/04/2023 a 05/12/2023), ANA ALICE PIMENTA PEREIRA (Estagiário, 05/04/2023 a 05/12/2023), CLARA MARIA FERRAZ (Estagiário, 05/04/2023 a 05/12/2023), RAFAELA AZEREDO LEITE LIMA (Estagiário, 05/04/2023 a 05/12/2023), GIULIA YUMI KAKU (Estagiário, 05/04/2023 a 05/12/2023), INGRID FERNANDES DE SOUZA (Estagiário, 05/04/2023 a 05/12/2023), GABRIELA DE SOUZA BEM (Estagiário, 05/04/2023 a 05/12/2023)2023-04-05T00:00:002025-12-05T00:00:00Saúde animalObjetivo geral Fortalecer a interação entre o Departamento de Veterinária da UFV e a comunidade de Viçosa através da divulgação científica dos princípios da saúde única nas práticas da saúde, além de integrar os diversos setores da sociedade na vigilância participativa da emergência de zoonoses na região de Viçosa, por meio do estímulo ao engajamento à ciência cidadã, contribuindo para geração de dados epidemiológicos referentes à saúde animal e zoonoses na região de Viçosa. Objetivos específicos ? Discutir com estudantes da região de Viçosa os princípios da saúde única nas práticas da saúde. ? Divulgar e compartilhar conhecimentos científicos em relação às zoonoses. ? Incentivar a ciência cidadã e interação de alunos, docentes e funcionários dos colégios participantes com os estudantes de Medicina Veterinária da UFV. ? Criar e redefinir a utilização de jogos lúdicos objetivando a aprendizagem sobre aspectos de saúde única. ? Desenvolver jogos que ampliem conhecimentos sobre zoonoses, epidemiologia, vigilância sanitária e, por conseguinte, saúde pública. ? Incentivar a participação no aprendizado ativo, por meio da elaboração de novos jogos pelos estudantes. ? Incentivar a criatividade na autonomia de aprendizagem nos estudantes de ensino fundamental médio e universitários, na medida em que participam da criação de sistemas mais lúdicos de divulgação de informação. ? Proporcionar aprendizagem e vivências relacionadas ao trabalho em equipe para os estudantes da UFV. ? Estimular a curiosidade sobre conhecimentos científicos e desenvolvimento de pensamento crítico nos alunos do ensino fundamental e médio da região de Viçosa. ? Promover o diálogo, com a moderação dos professores, entre os estudantes da UFV e os alunos do ensino fundamental e médio da região. ? Fomentar discussões científicas e sociais. ? Despertar a cidadania nos profissionais e alunos através da contribuição ao sistema de vigilância. ? Ampliar o uso de ferramenta digital do Sistema de Informação em Saúde Silvestre - SISS-Geo na região de Viçosa como prática de ciência cidadã.Saúde única, Viçosa, Ciência cidadãA ação extensionista será realizada por meio da interação entre estudantes de Medicina Veterinária da UFV e estudantes do ensino médio de colégios situados em Viçosa. Para tanto, a abordagem metodológica selecionada consiste na abordagem participativa, que visa estimular a participação ativa dos alunos no processo de construção do conhecimento, estabelecendo um contínuo diálogo entre os universitários e estudantes dos ensinos fundamental e médio. A seleção das escolas e turmas dispostas a participar do projeto será concluída durante o primeiro mês de atividades. Durante os dois meses seguintes, os universitários desenvolverão um jogo interativo que permitirá a co-criação e a coparticipação dos jogadores, visando aprimorar o aprendizado dos alunos por meio de uma metodologia lúdica e envolvente. Nos últimos meses do projeto, serão realizadas palestras explicativas e atividades conjuntas com os alunos dentro das escolas, apresentando o SISS-Geo e o jogo desenvolvido, com o apoio de materiais fornecidos pela Fiocruz. Após cada atividade por sala será realizado um questionário a fim de perceber a interação e aprendizagem dos alunos. Ao final do projeto, será realizado o recolhimento de dados e interações dos alunos no sistema, o que permitirá avaliar a participação e o engajamento dos mesmos no processo de aprendizagem e na construção do conhecimento. Dessa forma, a ação extensionista proposta tem como objetivo principal promover uma interação construtiva entre universidade e sociedade, estabelecendo uma parceria contínua em que o conhecimento é produzido e compartilhado pelos diferentes sujeitos envolvidos. Além disso, a metodologia participativa adotada permite a emancipação dos alunos, que deixam de ser meros receptores de informação para se tornarem pesquisadores de sua própria realidade através da ciência cidadã, estimulando a criatividade, a reflexão crítica e a participação ativa no processo de aprendizagem.Viçosa30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90925 91259PRJ-103/2023ProjetoLITERATURA INFANTIL SEM FRONTEIRAS: PROMOÇÃO DE IGUALDADE SO...Ciências HumanasEducaçãoCulturaDEBORAH MOREIRA LORDELO (Comissão Coordenadora, 02/08/2024 a 31/12/2024), MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 12/04/2023 a 31/12/2023), LARISSA MARANGON MAGATON PINTO (Bolsista PIBEX, 12/04/2023 a 31/12/2023), MARIANA MELO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2023 a 31/12/2023), ANA CAROLINA BARBOSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2023 a 31/12/2023), MARIANA FAJARDO GALVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2023 a 31/12/2023), JULIANA MONTEIRO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2023 a 31/12/2023)2023-04-12T00:00:002024-12-31T00:00:00Alfabetização, leitura e escrita• Objetivo Geral – Promover e manter o acesso à atividades de literatura de qualidade estética para crianças e adolescentes, levando a imaginação e o lúdico, contribuindo para o fortalecimento, enriquecimento e inovação da prática de contar e ouvir histórias, utilizando-se de diferentes recursos didáticos, plataformas, vídeos de histórias e buscando a reutilização de material descartado.Literatura Infantil, Crianças, Formação de ProfessoresOBJETIVOS ESPECÍFICOS ? Ensinar e estimular professores a gravar vídeos de histórias para usar com seus alunos, em atividades síncronas e assíncronas; ? Propiciar aos professores subsídios teóricos e práticos para descobrir a arte de contar histórias; ? Oferecer condições aos professores de confeccionar material didático para contar histórias com uso de diferentes recursos didáticos, não somente o livro, buscando a reutilização de material descartável; ? Oportunizar ao professor de Educação Infantil a reflexão sobre sua prática pedagógica de forma a redimensioná-la, exercitando seu papel de encantador através da narração de histórias infantis; ? Estimular as crianças a usar de suas próprias narrativas recontando, construindo e narrando histórias, favorecendo o desenvolvimento intencional de sua oralidade. ? Proporcionar aos estudantes de graduação em Educação Infantil e áreas afins espaço onde possam desenvolver ações integrando extensão, ensino e pesquisa, visando a melhoria de sua formação acadêmica.Viçosa e região2000150Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91259 91577PRJ-125/2023ProjetoENGENHARIA FLORESTAL EM FOCOCiências AgráriasMeio AmbienteTecnologia e ProduçãoMARCOS OLIVEIRA DE PAULA (Coordenador, 20/03/2023 a 20/03/2027), LAUSANNE SORAYA DE ALMEIDA (Coordenador, 20/03/2023 a 20/03/2027), ALEXANDRE SIMÕES LORENZON (Coordenador, 20/03/2023 a 20/03/2025), AILTON BERNARDO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 20/03/2025)2023-03-20T00:00:002027-03-20T00:00:00Educação profissional- Inserir a prática da extensão desde o início do curso de Engenharia Florestal; - Integrar os alunos de Engenharia Florestal entre si e entre diferentes públicos-alvo; - Divulgar o curso de Engenharia Florestal pelos próprios alunos do curso; - Tornar a extensão uma prática rotineira e de relevância condizente ao ensino e pesquisa, por parte dos alunos e professores; - Empoderar os alunos na prática da extensão universitária; - Despertar o interesse dos alunos pela extensão universitária; - Aproximar escolas do ensino médio da UFV e DEF; - Despertar o interesse dos alunos do ensino médio pelo curso de Engenharia Florestal; - Aproximar os produtores rurais da UFV e DEF; - Realizar a prática da extensão por meio de estudos de caso com produtores rurais.Engenharia Florestal, Extensão, Educação- Elaboração de material didático sobre as grandes áreas da Engenharia Florestal; - Exposição de material de divulgação do curso elaborado pelos alunos; - Apresentação do curso de Engenharia Florestal à estudantes do ensino médio; - Aproximação dos produtores rurais por meio da participação na Semana do Fazendeiro.Viçosa e microrregião120050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91577 91673PRJ-122/2023ProjetoECOA EM TEIA: ARTICULAÇÃO DA REDE DE AGROECOLOGIA NA ZONA DA...Ciências AgráriasMARILDA TELES MARACCI (Coordenador, 01/05/2023 a 01/12/2023), THAIS MONTEIRO DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 01/12/2023), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 01/12/2023), LAURA PRONSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 01/12/2023), MARCIO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 01/12/2023), EMILY CRISTINE COSTA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/07/2023), LUAN AMORIM DE PAIVA (Bolsista PIBEX, 01/08/2023 a 01/12/2023)2023-05-01T00:00:002023-12-01T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo Geral Articular, mobilizar, promover, sistematizar e divulgar as ações de extensão universitária promovidas pelo ECOA em sintonia com a rede de agroecologia da zona da mata mineira. Objetivos Específicos: - Construir canais de comunicação e divulgação de eventos, conhecimentos, materiais gráficos ou digitais, promovidos pelo Núcleo de Educação do Campo e Agroecologia da (ECOA) e ou seus parceiros; - Organizar o acervo de tecnologias sociais e inovações sociais em metodologias de construção do conhecimento agroecológico; - Organização, em 2023, a XV Troca de Saberes, em 2024; - Sistematização de experiências em agroecologia e organização da memória do Núcleo de Educação do Campo e Agroecologia; - Promover atividades formativas semanais e mensais em temas diversos a partir de reuniões, do evento “Papo que ECOA” e de Seminários promovidos pelo conjunto de projetos que compõem o programa e seus parceiros; - Auxiliar no planejamento, mobilização, articulação, divulgação e realização de ações coletivas promovidas por parceiros do ECOA, tais como terreiros culturais, intercâmbios agroecológicos e culturais, festas populares da região, caravanas agroecológicas e culturais e etc.Agroecologia, Agricultura Familiar, ECOAA proposta é contribuir com o fortalecimento do Pólo ao se vincular, de modo mais específico às linhas: b) Juventudes, mulheres e agroecologia; e) História, memória, cultura popular e patrimônio agroecológico; h) Educação Popular, Acervo Biocultural e Agroecologia. Objetiva-se, para tanto, articular, mobilizar, promover, sistematizar e divulgar as ações de extensão universitária promovidas pelo ECOA e sua articulação com a rede de agroecologia da Zona da Mata mineira pela interação em espaços de construção coletiva e de ações que promovam o diálogo e colaboração interprojetos, interprogramas da UFV e comunidades não universitárias. Especificamente objetiva-se a organização, efetivação e/ou articulação e mobilização de alguns eventos tais como: 1) Encontros ECOA: encontros semanais de formação promovidos pelo conjunto de projetos que compõem o programa. 2) Papo que Ecoa: evento mensal com discussões temáticas diversas envolvendo a Agroecologia e a Educação do Campo. 3) Troca de Saberes: evento anual que reúne agricultores/as, povos tradicionais, estudantes, organizações e movimentos sociais envolvidos em experiências agroecológicas diversas, permite a divulgação, popularização e construção do conhecimento agroecológico. 4) Intercâmbios Agroecológicos e Culturais: metodologia de construção do conhecimento agroecológico desenvolvida no âmbito do ECOA. 5) Terreiros Culturais: eventos comunitários vinculados a manifestações da cultura popular do território. 6) Seminários Interprojetos vinculados a este edital e outros. 7) Festas Populares da região: colaborar com a organização e mobilização de algumas festas populares da região.Estudantes e professores da UFV e comunidades rurais Zona da Mata Mineira30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91673 91731PRJ-161/2023ProjetoFORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES(AS) E COTIDIANOS ESCOLARE...Ciências HumanasEducaçãoEducaçãoLEILANE MORAIS OLIVEIRA (Ministrante, 01/03/2023 a 31/12/2023), HELOISA RAIMUNDA HERNECK (Coordenador, 01/03/2023 a 31/12/2023), MARIA SIMONE EUCLIDES (Comissão Coordenadora, 01/03/2023 a 31/12/2023), MARIEL DA SILVA NUNES (Bolsista PIBEX, 01/03/2023 a 31/07/2023), RÚBRIA DE CÁSSIA MAGALHÃES E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), LILLIAN FERREIRA RODRIGUES (Ministrante, 01/03/2023 a 31/12/2023), TEREZINHA DUARTE VIEIRA (Ministrante, 01/03/2023 a 31/12/2023), VÂNIA REGINA DE OLIVEIRA GALVÃO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), SABRINA MENDONÇA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), LÁLIA DONIA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), GIANCARLOS ROSA BRAMBATE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), BIANCA RAMOS MILAGRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), MÁRCIA ROMÃO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), ISABEL CRISTINA DE SOUSA LAURINDO SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), MARIA ANTÔNIA DEJARD DE MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), ANDRÉA SANTOS NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), ANA RITA SANTOLIN BRAVIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), EDUARDO SIMONINI LOPES (Ministrante, 01/03/2023 a 31/12/2023), ALEXSSANDRA GONÇALVES DOS REIS (Bolsista PIBEX, 01/08/2023 a 31/12/2023), MARIZA ALMEIDA FELIPE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023)2023-03-01T00:00:002023-12-31T00:00:00Formação DocenteCriar e desenvolver um grupo de estudos com professores(as) da Educação Básica, tendo como base vivências cotidianas e necessidades formativasEducação Básica, Formação Continuada, Grupo de estudosdiagnóstico de necessidades das professoras; Seleção e leitura de material para o trabalho com as professoras; Reuniões quinzenais com o grupo de estudos; planejamento de oficinas; orientação e acompanhamento das escritas com as docentes; avaliação do projeto.Secretaria Municipal de Educação de Guarapari1010Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91731 91748PRG-005/2023ProgramaCENTRO DE REFERÊNCIA EM BIOPROCESSOSEngenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarALEXANDRE FONTES PEREIRA (Coordenador, 01/08/2022 a 09/05/2025), JOSE GUILHERME PRADO MARTIN (Coordenador, 01/08/2022 a 09/05/2025), MONIQUE RENON ELLER (Coordenador, 01/08/2022 a 09/05/2025), LARISSA SANTANA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 09/05/2025), NEUZA MARQUES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 09/05/2025), BÁRBARA CÔGO VENTURIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 09/05/2025), LUIZ MANOEL SILVA DE NORONHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 09/05/2025), WENDEL BATISTA DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 09/05/2025), SOLIMAR GONCALVES MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 09/05/2025), EDUARDO LUÍS MENEZES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 09/05/2025), LUCIANO GOMES FIETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 09/05/2025)2022-08-01T00:00:002025-05-09T00:00:00Desenvolvimento tecnológicoFornecer infraestrutura básica e apoio técnico para o desenvolvimento de produtos fermentados em escala piloto e industrial na UFV, atendendo a demandas de ensino, pesquisa, extensão e desenvolvimento tecnológicoFermentação, Bebida, FermentoPRJ-159/2021, PRJ-101/2022, PRJ-101/2022, PRJ-104/2020, PRJ-182/2023, PRJ-083/2021, PRJ-053/2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=91748 91790PRJ-089/2023ProjetoAGRICULTURA SUSTENTÁVEL: DESPERTANDO O INTERESSE ATRAVÉS DE ...Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoMARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Coordenador, 01/05/2023 a 01/05/2025), CARLA LUCIA SANTOS DE MOURA (Bolsista PIBEX, 01/05/2023 a 01/05/2025)2023-05-01T00:00:002027-05-01T00:00:00Infância e adolescênciaPromover a participação dos alunos e da comunidade escolar na organização de uma horta comunitária em escola(s), oportunizando o conhecimento e a prática de atividades que viabilizem a melhoria na qualidade de vida e a conscientização sobre os valores como alimentação saudável e preservação ambiental, bem como produzir um desenvolvimento tanto cultural, quanto físico e estrutural na escola e na comunidade.Educação, Sustentabilidade, Mulheres no agronegócio-Criação de hortas orgânicas nas escolas; -Através da construção da horta, a valorização dos hábitos alimentares saudáveis bem como a conservação ambiental; -Desenvolver um trabalho de agricultura sustentável e os benefícios advindos da agricultura orgânica. -promovem a conscientização de “valores sociais, tornando possível a participação dos sujeitos envolvidos, desenvolvendo uma sociedade sustentável através de atividades voltadas para Educação Ambiental”. - O incentivo da participação e valorização feminina na área, onde mostraremos que futuras mulheres e homens podem formar uma grande equipe de sucesso no agro.Rio Paranaíba5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91790 92301PRJ-176/2023ProjetoDOUTORES INCRÍVEISCiências BiológicasSaúdeBRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, 01/07/2023 a 31/12/2026), MARINA SILVA DE LUCCA (Comissão Coordenadora, 01/07/2023 a 31/12/2026), PETRINA REZENDE DE SOUZA (Monitor(a), 01/07/2023 a 30/09/2024), THAILA FERREIRA AUGUSTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2023 a 07/10/2023), ISABELA ALVIM FRANCA (Estagiário, 01/07/2023 a 01/08/2024), MATEUS LIMA MARTINS (Estagiário, 01/07/2023 a 03/04/2024), ARIETA DE JESUS FELISBERTO (Comissão Coordenadora, 01/07/2023 a 31/12/2024), ALICE REZENDE CORRÊA E CASTRO COSTA (Estagiário, 01/07/2023 a 01/08/2024), ANA CAROLINA LIMA BERNARDO (Estagiário, 01/07/2023 a 01/08/2024), HENRIQUE CARVALHO MACIEL (Estagiário, 01/07/2023 a 01/08/2024), JOAO VICTOR RODRIGUES DA SILVA (Estagiário, 01/07/2023 a 01/08/2024), JOÃO VITOR DUNCAN VIANA PÉRES (Estagiário, 01/07/2023 a 01/08/2024), KAYLANE ZUQUETO DA SILVA (Estagiário, 01/07/2023 a 01/08/2024), LUANA CAROLINE SANTOS SILVA (Estagiário, 01/07/2023 a 01/08/2024), MARIA ANTONIA FERREIRA DA COSTA (Estagiário, 01/07/2023 a 03/04/2024), DEBORAH KELLES JUSTE (Estagiário, 01/07/2023 a 03/04/2024), ISADORA ANDRADE KELLES (Estagiário, 01/07/2023 a 01/08/2024), JÚLIA COSTA NACIF SANTOS (Estagiário, 01/07/2023 a 01/08/2024), LARA MATTOS PIRES (Estagiário, 01/07/2023 a 01/08/2024), PAOLA LUARA BOSCATO (Estagiário, 01/07/2023 a 01/08/2024), PAULA MANSUR RAMOS (Estagiário, 01/07/2023 a 01/08/2024), GABRIELA CARVALHO BARBOSA (Estagiário, 12/03/2025 a 31/12/2026), MARIA ANTONIA FERREIRA DA COSTA (Estagiário, 04/04/2024 a 01/08/2024), MATEUS LIMA MARTINS (Estagiário, 04/04/2024 a 01/08/2024), DEBORAH KELLES JUSTE (Estagiário, 04/04/2024 a 01/08/2024), WERONICA GENYFER RODRIGUES DE BRITO (Estagiário, 01/04/2024 a 01/04/2025), SAMARA BRUNE SILVA (Estagiário, 01/01/2024 a 01/01/2025), SAMARA ANGÉLICA CARDOSO NASCIMENTO (Estagiário, 01/01/2024 a 01/01/2025), MICHELE DUARTE PEREIRA (Estagiário, 01/01/2024 a 01/01/2025), VITOR EMANUEL CERÍACO NUNES (Estagiário, 01/01/2024 a 01/01/2025), DÉBORA CRISTINA DE SOUZA FIALHO (Estagiário, 01/01/2024 a 01/01/2025), LUCAS ARAÚJO VAZ (Estagiário, 01/01/2024 a 01/01/2025), PEDRO HENRIQUE RODRIGUES MONTEIRO (Estagiário, 01/01/2024 a 01/01/2025), LUCAS GOMES FACCHINI (Estagiário, 01/01/2024 a 01/01/2025), LUIZA FERNANDES VALENTE (Estagiário, 01/01/2024 a 01/01/2025), LUCAS DRUMMOND SAVASSI STEHLING (Estagiário, 01/01/2024 a 01/01/2025)2023-07-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Saúde HumanaPromover e ampliar a divulgação da educação em saúde para as crianças e suas famílias, além de possibilitar uma experiência mais agradável da criança no sistema de saúde.Saúde da criança, Assistência ambulatorial, Jogos e brinquedos? Promoção e ampliação da educação em saúde para a comunidade, com ênfase ao desenvolvimento infantil, prática da alimentação saudável e prevenção de acidentes. ? Criação de espaços destinados ao acolhimento infantil antes da consulta, para permitir uma experiência agradável da criança no sistema de saúde. ? Produção de materiais físicos e digitais para as famílias, a serem reproduzidos e utilizados como atividades em sala de espera. ? Produção de materiais pedagógicos para as crianças, a serem utilizados como atividades em sala de espera ou nos espaços para acolhimento das crianças. ? Divulgação ampla das informações, ações e atividades em site ou redes sociais, para a comunidade geral e acadêmica. ? Avaliação das ações e fazer levantamento do seu impacto entre a equipe de saúde. ? Divulgação das experiências e resultados obtidos em revistas científicas e eventos técnico-científicos. ? Manutenção deste projeto de extensão de forma ininterrupta.Crianças na faixa etária de zero a cinco anos e suas famílias, atendidas na UAES/UFV20040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92301 92357PRJ-141/2023ProjetoPROGRAMA CONSERVAÇÃO DE ÁGUA EM ESCOLAS DE VIÇOSA E REGIÃOEngenharia/TecnologiaMeio AmbienteEducaçãoANDRÉ CARLOS TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/07/2025), CAIO GEAQUINTO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), EMMANUEL KENNEDY DA COSTA TEIXEIRA (Coordenador, 01/08/2023 a 31/07/2025), REGINA ROMANHOL ROUSSEAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 13/09/2024), ANNA IRIS FREITAS REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 01/10/2024), BERNARDO VICTOR SILVA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/07/2025), MARIA LUIZA DE FÁTIMA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/07/2025), KAROLAINE CARVALHO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/07/2025), ARIELE MENDES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/07/2025), MIRIAM COSTA FATEIXA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 24/02/2025), JOSUE LIMA LOPES (Bolsista PIBEX, 01/07/2024 a 01/03/2025), RAFAEL SENNA CARLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/10/2024), YASMIM CRISTINA DE FREITAS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/07/2025)2023-08-01T00:00:002025-07-31T00:00:00Recursos hídricosO objetivo do projeto é implantar a metodologia do programa de conservação de água em escolas de Viçosa e região, visando reduzir perdas e desperdícios, a partir de medidas que induzam ao uso racional de água, tendo em foco ações de conservação mais aplicáveis para o caso de edificações públicas.Escassez hídrica, Uso racional da água, Meio ambienteDeterminar o consumo de água na escola; Apresentar ações e tecnologias que propiciem a conservação da água; Apresentar um plano de conscientização aos usuários, por meio de ações de educação ambiental; Elaborar materiais educativos e de divulgação relacionados ao projeto; Sistematizar e discutir, junto à comunidade da escola e ao seu redor, as experiências durante a realização do projeto, possibilitando a construção de propostas de políticas públicas quanto à conservação e uso racional da água; Determinar possíveis vazamentos e propor soluções técnicas; e Dimensionar um sistema de aproveitamento de água pluvial.Escolas de Viçosa e região100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92357 92468PRJ-146/2023ProjetoNUTRINDO ARTE E CULTURA - FRUTOS DO CERRADOCiências BiológicasCulturaEducaçãoTATIANA COURA OLIVEIRA (Coordenador, 06/06/2023 a 06/06/2024), REGIANE LOPES DE SALES (Comissão Coordenadora, 06/06/2023 a 06/06/2024), AMANDA CALIJURIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/06/2023 a 06/06/2024), MONISE VIANA ABRANCHES (Comissão Coordenadora, 06/06/2023 a 06/06/2024)2023-06-06T00:00:002024-06-06T00:00:00Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)O objetivo deste trabalho é promover a valorização da cultura alimentar a partir de um olhar artístico. A ideia do projeto se baseia no conceito de interdisciplinaridade entre diferentes áreas de conhecimento e para além de promover a valorização dos frutos do Cerrado Mineiro, visa desconstruir a visão mecanicista de alimentos como apenas fonte de nutrientes.frutos do cerrado, cultura alimentar, nutriçãoIndicador 1 Produção de 20 aquarelas que retratam frutos do cerrado mineiro, pintadas com tinta natural. Indicador 2 Digitalização e Edição do material produzido (20 aquarelas). Indicador 3 Realização de uma exposição artística, mesclando arte e conteúdo científico relacionado aos frutos do cerrado de uma maneira não convencional. Sendo, ao todo, realizadas 2 apresentações no hall do PVA durante 3 dias cada exposição. Indicador 4 Elaboração de um ebook contendo as obras digitalizadas – a ideia é conectar alimentação e cultura por meio da arte nesta obra. O material será catalogado pela editora Scienza (São Carlos - SP) e ficará disponível gratuitamente no site da editora e do curso de Nutrição da UFV-CRP.Comunidade Universitária de Rio Paranaíba10001000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92468 92812PRJ-173/2023ProjetoGRUPO DE ESTUDOS: AGRIPENSICiências AgráriasTecnologia e ProduçãoMYLLIANA CRISTINA VIANA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 28/02/2024), OSVALDO ANDRIEZZI DELL SANTO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/08/2023), PATRICK RAMOS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/07/2024), RAFAEL LADEIRA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 28/02/2025), THAMIRES ALMEIDA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 28/02/2025), VINÍCIUS LACERDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/08/2023), HERNANDES DUARTE REGAZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/08/2023), ISABELLA CRISTINA MARTINS BISI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/08/2023), LEONARDO DUARTE PIMENTEL (Coordenador, 01/03/2023 a 28/02/2025), FRANCISCO CLAUDIO LOPES DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 01/03/2023 a 28/02/2025), BRUNO COELHO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 28/02/2024), BRUNO JOSÉ CRISPIM COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/08/2023), CARLOS FREDERICO LIMA MURTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 28/02/2025), EDUARDO COSTA YAMASSAKA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/07/2024), EMIVAL JÚNIOR FERRÃO SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 28/02/2024), ENZO MARTINS SIMÕES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/07/2024), FERNANDO HENRIQUE SALGADO CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/08/2023), HÝCARO DA SILVA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 28/02/2025), ELIZA DE OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/08/2023), JOSUÉ DE OLIVEIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 28/02/2024), LINDALLY PAULA NOGUEIRA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/08/2023), LORENA FREITAS TALAMONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/07/2024), THIAGO ASSIS MORAES JUNQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/08/2023), LEONARDO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 28/02/2024), LUCAS BITENCOURT FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 28/02/2025), LUÍZA HOTT FRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/07/2024), MATEUS MIRANDA CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/09/2024), MONIK LARA DE OLIVEIRA OZÓRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/07/2024), DAVI PIMENTA CALIMAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 28/02/2024), RENATTA DE SOUZA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 28/02/2024), RENATO TOLEDO JANUÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 28/02/2025)2023-03-01T00:00:002025-02-28T00:00:00EmpreendedorismoCapacitar alunos de graduação em atividades práticas de planejamento, implantação, condução, colheita e comercialização de produtos agrícolas e promover interação com produtores e empresas do agronegócio.empreendedorismo, treinamento, qualificaçãoTreinamento de alunos, planejamento e condução de lavouras, dias de campo com produtores e empresas.Comunidade de Viçosa100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92812 92967PRJ-171/2023ProjetoLUDC-ART: RESGATANDO A CULTURA LÚDICA E ARTÍSTICA NA INFÂNCI...Ciências Sociais AplicadasEducaçãoCulturaNAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Comissão Coordenadora, 01/01/2023 a 30/12/2023), KARLA DE FREITAS ALVES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), LILIANE FERNANDES CAIAFA (Coordenador, 01/01/2023 a 30/12/2023), MARIANA MELO OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/01/2023 a 30/12/2023), ANA BEATRIZ RIBEIRO MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), SAMIRA GODINHO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), SILVIA DA CONCEICAO FIDELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), MAYARA APARECIDA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), ANA CAROLINA BARBOSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), ALEXIA DE PAIVA PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), DENISE MARIA DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), MILENA GONÇALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), MIRÉIA SANTOS DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), MONIQUE BALBINO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), GABRIELLE CHAVES SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), GEOVANA COELHO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), JÚLIA COSTA ROSA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), KAILANE SILVA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), LARISSA MARANGON MAGATON PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), LAURA TERESA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), MAÍSA MARTINIANO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), MARIA ALICYA RODRIGUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), VALLESKA GOMES VITORINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/01/2023 a 30/12/2023), ANA PAULA MACHADO GOMES (Comissão Coordenadora, 01/01/2023 a 30/12/2023), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 01/01/2023 a 30/12/2023), PAULA FERNANDA PIRES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), SAMARA DO ROSÁRIO FERNANDES EMILIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023)2023-01-01T00:00:002023-12-30T00:00:00Infância e adolescênciaObjetivo Geral: O objetivo geral é promover vivências artísticas e culturais por meio das atividades lúdicas, prioritariamente, com crianças de 2 a 12 anos de idade com o propósito de resgatar a cultura popular local e regional por meio da cultura lúdica nas diferentes infâncias e nos diferentes espaços da comunidade da cidade de Viçosa-MG e cidades circunvizinhas oportunizando diferentes experiências lúdicas com as crianças e famílias envolvidas. Objetivos específicos: • Contactar com as escolas e as secretarias de ação social, educação e cultura das Prefeituras de Viçosa e cidades que integram a microrregião da cidade de Viçosa para apresentar o projeto proposto; • Atender às demandas de eventos e atividades de diversos setores e órgãos da cidade de Viçosa e região, no sentido de proporcionar experiências lúdicas ao público infantil envolvido para valorização das manifestações artísticas e culturais; • Desenvolver atividades lúdicas com crianças de faixa etárias diferentes, podendo ser realizado em espaços diversificados como escola, creches, praças, bairros, abrigos, centros sociais e demais espaços alternativos na cidade de viçosa ou cidades vizinhas as quais demonstrarem interesse de estar inserindo neste programa; • Propor atividades lúdicas que ressaltam a cultura lúdica e artística local e regional, mas também socializar atividades lúdicas de outras comunidades; • Organizar acervo de atividades lúdicas integrando todas as comunidades envolvidas no projeto com o propósito de valorizar a cultura local e regional; • Organizar e desenvolver atividades na brinquedoteca Quilombola localizada no Buiéie regastando as brincadeiras da cultura quilombola e reaproximando as crianças dessa história local; • Organizar evento de promoção à Semana Mundial do Brincar; • Promover visitas em museus, espaços de exposições artísticas e demais manifestações culturais e artísticas da comunidade local; • Produzir brinquedos com materiais recicláveis com a intenção de valorizar a cultura local e conscientizar a comunidade para o reaproveitamento do lixo; • Contribuir para a organização de políticas públicas e sociais que valorizem as atividades de lazer em Viçosa e comunidades circunvizinhas; • Desenvolver ações integradas a outros projetos de extensão e eventos da UFV que tem como proposta o atendimento às pessoas no sentido de promover experiências diferenciadas de cultura, lazer, arte, etc.Criança, brincadeiras, culturaPropomos o desenvolvimento desse projeto em etapas, mas que em alguns momentos essas etapas se superpõem. 1ª Etapa - Conhecendo as demandas: Organizar o grupo LudC-Art; Realizar levantamento sobre instituições formais e não formais que atendem crianças de 2 a 12 anos de idade na cidade de Viçosa e cidades circunvizinhas; Apresentar o projeto na comunidade local e circunvizinha; Organizar as demandas surgidas; Realizar levantamento sobre espaços públicos de lazer, arte e cultura da micro região de Viçosa. 2ª Etapa - Desenvolvendo as atividades (oficinas temáticas, eventos culturais e excursões): Organizar e confeccionar um acervo de atividades; Realizar excursões aos locais públicos de lazer, cultura e arte; Realizar eventos culturais e artísticos de interesse das comunidades envolvidas. Dentre estes, propomos a organização de uma feira cultural lúdica, artística e cultural que irá expor os jogos da cultura local e regional confeccionados pelas crianças e trabalhos artísticos realizados pelas crianças envolvidas nos eventos. 3ª Etapa - Ressignificando nossas ações: Avaliar as atividades propostas com base no interesse demonstrado pelas crianças; Organizar documento contendo todo o acervo de atividades desenvolvidas; Verificar o interesse das crianças envolvidas no projeto sobre as atividades propostas; Avaliar os impactos do projeto. A formação dos profissionais da área e estagiários serão realizadas por meio de cursos, oficinas, palestras, por meio de conversas informais, relatos, questionários, entre outros. Diante deste percurso metodológico e para respondermos como os objetivos serão atingidos e quais as ações que possibilitarão a efetivação dos mesmos, delineamos as seguintes metas apresentadas abaixo. Informamos que a numeração de cada meta é relativa à numeração dos objetivos específicos. 1.a) Realizar levantamento das instituições não formais de atendimento à infância na cidade de Viçosa e região e nas secretarias de ação social das cidades circunvizinhas e de Viçosa; 1.b) Contactar com os representantes destas instituições para saber sobre o interesse em participar do projeto; 1.c) Contactar com secretárias ou representantes da secretaria de ação social, de educação e de saúde de Viçosa e cidades circunvizinhas; 1.d) Articular com os dirigentes das cidades participantes do projeto a viabilização da itinerância do projeto e discutir sobre as contrapartidas das instituições que manifestarem interesse no projeto tais como: transportes e materiais de consumo; 1.e) Apresentar o projeto às cidades da microrregião de Viçosa através de palestras aos profissionais da educação infantil; 2.a) Desenvolver atividades lúdicas, culturais e artísticas de acordo com a demanda e temática de trabalho dos projetos e eventos parceiros; 2.b) Realizar evento institucional em comemoração a Semana Mundial do Brincar; 3.a) Capacitar a equipe de voluntários para desenvolvimento das atividades; 3.b) Levantar informações sobre as brincadeiras e jogos mais comuns na comunidade atendida; 3.c) Planejar, desenvolver e avaliar eventos lúdicos itinerantes com a comunidade local; 3.d) Propor oficinas temáticas para as crianças com o intuito de conhecer o acervo de brincadeiras locais e as manifestações artísticas e culturais da comunidade local e regional; 4.a) Resgatar a cultura lúdica na infância em cada comunidade atendida; 4.b) Ampliar e diversificar as possibilidades de vivências lúdicas para as crianças, profissionais e membros da comunidade local envolvidas no projeto; 5.a) Pesquisar diferentes atividades lúdicas característica das comunidades envolvidas no projeto; 5.b) Pesquisar sobre a cultura local e regional no que se refere à brincadeiras e jogos; 5.c) Elaborar uma cartilha contendo as atividades lúdicas que serão propostas nas comunidades envolvidas; 5.d) Integrar estudantes em rodas de discussão sobre a temática; 5.e) Formar grupos de estudos e discussões; 5.f) Produzir livros a partir de imagens e textos registrados pelas próprias crianças que participarem das atividades; 6.a) Recolher materiais descartáveis que são possíveis de ser transformados em brinquedos/jogos; 6.b) Planejar diferentes brinquedos/jogos que podem ser confeccionado com materiais recicláveis construindo um acervo para esses tipos de brinquedos/jogos; 6.c) Realizar oficinas de construção de brinquedos/jogos utilizando materiais recicláveis com crianças, pais e professores; 7.a) Articular com as prefeituras das comunidades envolvidas propostas de espaços e atividades de lazer para que as mesmas façam parte das políticas públicas e sociais da cidade e com isto tenham recursos para realização e manutenção dessas ações; 7.b) Reconhecer os locais públicos de lazer das comunidades envolvidas; 7.c) Coparticipar com os artistas locais em atividades culturais nas comunidades; 7.d) Integrar a comunidade local em eventos culturais da mesma; 7.e) Realizar excursões aos locais públicos de lazer e cultura, previamente, selecionado após levantamento realizado sobre esses espaços e sobre o interesse das comunidades envolvidas; 7.f) Realizar eventos culturais de interesse das comunidades envolvidas. 8.a) Desenvolver atividades lúdicas-artísticas-culturais em parceria com diferentes projetos de extensão da UFV, bem como Eventos promovidos por essa Universidade como: comemoração do dia do trabalhador, Semana do Fazendeiro, dentre outras.Cidade de Viçosa e cidades circunvizinhas.50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92967 111837PRJ-108/2026ProjetoFAUNA URBANA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ESTRATÉGIAS PARA A CONSCI...Ciências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoJULIANA SILVA NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2026 a 03/07/2026), LUCAS HENRIQUE ARAÚJO DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2026 a 03/07/2026), LUANDA MEDEIROS SANTANA (Coordenador, 15/05/2026 a 03/07/2026)2026-05-15T00:00:002026-07-03T00:00:00Questões AmbientaisPromover a conscientização ambiental de estudantes do ensino básico sobre a importância da fauna silvestre e os impactos das ações humanas, incentivando práticas adequadas de convivência por meio de atividades lúdicas e educativas.educação ambiental, animais, jogo de tabuleirorealização de uma etapa diagnóstica com os estudantes do Ensino Fundamental I para avaliar os conhecimentos prévios, percepções e experiências relacionadas à presença de animais silvestres em ambientes urbanos. realização de uma exposição dialogada, com apoio de recursos visuais (slides ilustrativos), abordando aspectos fundamentais sobre a fauna urbana do Cerrado aplicação de um jogo de tabuleiro educativo que simula situações cotidianas envolvendo interações entre seres humanos e animais silvestres, permitindo que os participantes tomem decisões diante de cenários problematizados. avaliação posterior das atividades realizadas e confecção do relatório final.crianças da escola Tâncredo Neves de Rio Paranaíba - MG3015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111837 112404PRJ-141/2026ProjetoATENÇÃO VETERINÁRIA INTEGRADA AOS ANIMAIS DO PROGRAMA MIAU-U...Ciências BiológicasSaúdeMeio AmbienteARTUR KANADANI CAMPOS (Comissão Coordenadora, 11/06/2026 a 11/06/2028), LEANDRO ABREU DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2026 a 11/06/2028), KÉSIA MARIA COURI GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2026 a 11/06/2028), CINTIA FERNANDES FIDELIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2026 a 11/06/2028), ANTONIO DIMAS SILVA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2026 a 11/06/2028), FABRICIA MODOLO GIRARDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2026 a 11/06/2028), JURANDIR DE SOUZA LAZZARINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2026 a 11/06/2028), WANDERSON LUIS BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2026 a 11/06/2028), EUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2026 a 11/06/2028), VITHORIA CECILIA MARCILIO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2026 a 11/06/2028), THIAGO ANDRÉ SALVITTI DE SÁ ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2026 a 11/06/2028), LISSANDRO GONCALVES CONCEICAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2026 a 11/06/2028), EVANDRO SILVA FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2026 a 11/06/2028), PAULO RENATO DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2026 a 11/06/2028), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2026 a 11/06/2028), FABIANA AZEVEDO VOORWALD (Coordenador, 11/06/2026 a 11/06/2028), RODRIGO ALVES BARROS (Comissão Coordenadora, 11/06/2026 a 11/06/2028), EMILY CORRENA CARLO REIS (Comissão Coordenadora, 11/06/2026 a 11/06/2028), TATIANA SCHMITZ DUARTE (Comissão Coordenadora, 11/06/2026 a 11/06/2028)2026-06-11T00:00:002028-06-11T00:00:00Saúde animalPromover a integração entre o Hospital Veterinário da Universidade Federal de Viçosa, o MIAU e a comunidade universitária, por meio da realização de ações extensionistas voltadas à assistência médico-veterinária, integrada ao monitoramento sanitário, controle populacional, promoção do bem-estar animal e educação em Saúde Única dos animais vinculados ao Programa MIAU (Manejo Integrado de Animais da UFV), contribuindo para a melhoria das condições de saúde animal, saúde pública, responsabilidade socioambiental e formação acadêmica no âmbito da Universidade Federal de Viçosa, pela equipe do MIAU e pela equipe do Hospital Veterinário da UFV.Saúde Única, Bem estar animal, Controle populacionalO projeto promove assistência médico-veterinária integrada aos animais vinculados ao Programa MIAU (Manejo Integrado de Animais da UFV), contribuindo para o bem-estar animal, a Saúde Única e a formação acadêmica no âmbito da Universidade Federal de Viçosa. As atividades são desenvolvidas pelo Hospital Veterinário da UFV em parceria com a equipe do MIAU e incluem atendimento clínico, cirúrgico e ambulatorial de cães e gatos que vivem, transitam ou são resgatados no campus universitário. São realizados consultas, exames laboratoriais e de diagnóstico por imagem, procedimentos anestésicos e cirúrgicos, internações, tratamentos clínicos prolongados, monitoramento sanitário, vacinação, controle de endo e ectoparasitas e ações de controle populacional por meio de esterilização cirúrgica. O projeto também contempla a manutenção de banco de dados clínicos e epidemiológicos dos animais assistidos, permitindo acompanhamento sanitário contínuo e geração de informações relevantes para a saúde animal e saúde coletiva. Paralelamente, são desenvolvidas ações extensionistas e educativas voltadas à comunidade universitária, abordando temas como guarda responsável, bem-estar animal, prevenção de zoonoses, abandono animal, manejo de animais comunitários e Saúde Única. O projeto ainda promove a participação ativa de estudantes de graduação, médicos-veterinários residentes e pós-graduandos em atividades práticas supervisionadas, fortalecendo a integração entre ensino, pesquisa e extensão e contribuindo para a formação de profissionais qualificados e socialmente comprometidos.Viçosa -MG e região5000500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112404 112937PRJ-172/2026ProjetoENGENHARIA PÚBLICA - CAPACITAÇÃO EM GESSOEngenharia/TecnologiaTrabalhoTecnologia e ProduçãoRAFAEL JOSÉ DOS SANTOS NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2026 a 22/10/2026), SOFIA CARLA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2026 a 22/10/2026), BEATRYZ CARDOSO MENDES (Coordenador, 22/07/2026 a 22/10/2026), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Comissão Coordenadora, 22/07/2026 a 22/10/2026), EDUARDO PEREIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2026 a 22/10/2026), GABRIELE DE OLIVEIRA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2026 a 22/10/2026), JANE APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2026 a 22/10/2026), JOÃO PEDRO RODRIGUES CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2026 a 22/10/2026), JOÃO PEDRO RODRIGUES CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2026 a 22/10/2026), MARIA FERNANDA VALLADÃO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2026 a 22/10/2026), LUIZA MARTINS MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2026 a 22/10/2026)2026-07-22T00:00:002026-10-22T00:00:00Educação profissionalCapacitar profissionalmente trabalhadores da construção civil e a população geral de Viçosa/MG na correta utilização, preparação e aplicação do gesso em seus diversos âmbitos construtivos (gesso liso e drywall), visando a melhoria da qualidade das habitações locais e o incremento da renda dos participantes por meio da extensão universitária.Mão de obra, Gesso, Construção civilElaboração, diagramação e registro de uma cartilha técnica didática sobre aplicações de gesso na construção civil. Realização de um curso de capacitação presencial com carga horária total de 4 horas, dividida entre módulos teóricos e práticos no mesmo dia; Qualificação técnico-profissional direta de no mínimo 20 cidadãos residentes em Viçosa/MG e região; Participação ativa de estudantes de graduação e pós-graduação da UFV na organização e docência do evento, consolidando a conexão entre ensino e extensão.Viçosa e região, estudantes de engenharia civil e arquitetura e trabalhadores da construção civil3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112937 113101PRJ-173/2026ProjetoCIDADES BAIXAS EMISSÕESCiências Sociais AplicadasMeio AmbienteEducaçãoITALO ITAMAR CAIXEIRO STEPHAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 28/02/2028), MATHEUS MENEZES OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/06/2024 a 28/02/2028), JOYCE CORRENA CARLO (Coordenador, 01/06/2024 a 28/02/2028), CAIO DE CARVALHO LUCARELLI (Ministrante, 01/06/2024 a 28/02/2028), OLGA MORAES TOLEDO (Ministrante, 01/06/2024 a 28/02/2028), CAMILLA MAGALHÃES CARNEIRO (Ministrante, 01/06/2024 a 28/02/2028), FRANCISCO JAVIER REY-MARTINEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 28/02/2028), CELSO EDUARDO LINS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 28/02/2028), HELENA MIGUEL BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/07/2026), BEATRIZ FERNANDES DA EXALTAÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 28/02/2028)2024-06-01T00:00:002028-02-28T00:00:00Questões AmbientaisPromover a discussão da inserção de instrumentos para redução de emissões em pequenas e médias cidades e na infraestrutrura regional de cidades brasileiras por meio da simulação de uma situação-problema por gameficação.Emissões de CO2, gameficação, meio urbano1. Desenvolvimento e testes da metodologia e dos materiais físicos (mapas base, marcadores, cartas, cartilha) 2. Produção dos kits físicos para as escolas 3. Aplicação do jogo como oficinas com estudantes + capacitação de professores 5. Apoio à replicação (suporte remoto)Estudantes de ensino médio e superior; docentes e pesquisadores iberoamericanos7010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=113101 93815PRJ-227/2023ProjetoTOTAL FLEX - UFVCiências BiológicasSaúdeMultidisciplinarCLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/10/2023 a 31/07/2025), MARCELA SIQUEIRA BENJAMIM (Bolsista - Outros, 01/10/2023 a 31/07/2025), JÚLIA ZANÚNCIO ARAUJO (Bolsista - Outros, 01/10/2023 a 31/07/2025)2023-10-01T00:00:002025-07-31T00:00:00Esporte e lazerGeral: Promover aulas de flexionamento para melhorar a flexibilidade de estudantes universitários, promovendo qualidade de vida e a performance em outras modalidades que estes possam praticar. Específicos: •Melhorar a flexibilidade dos participantes; •Promover qualidade de vida de modo geral a partir das aulas de flexionamento; •Auxiliar na performance de modalidades como dança, cheerleader, ginástica, dentre outras que os alunos participam; •Promover a integração entre estudantes da universidade.Flexibilidade, Qualidade de vida, Treinamento•Aulas duas vezes por semana com a duração de 90 minutos •Aulões comemorativos; •Grupo de estudos; •Palestras educativasEstudantes da Universidade Federal de Viçosa150150Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=93815 93841PRJ-189/2023ProjetoINOVAÇÕES EM AGROECOLOGIA E SISTEMAS ORGÂNICOS DE PRODUÇÃO, ...Ciências HumanasEducaçãoMeio AmbienteLUAN AMORIM DE PAIVA (Bolsista - Outros, 15/09/2023 a 15/08/2024), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Coordenador, 15/09/2023 a 15/08/2024), MARCIO GOMES DA SILVA (Comissão Coordenadora, 15/09/2023 a 15/08/2024), IRENE MARIA CARDOSO (Comissão Coordenadora, 15/09/2023 a 15/08/2024), LILIAN TELLES (Bolsista - Outros, 15/09/2023 a 15/08/2024), EUGENIO ALVARENGA FERRARI (Comissão Coordenadora, 15/09/2023 a 15/08/2024), THAIS MONTEIRO DE JESUS (Bolsista - Outros, 15/09/2023 a 15/08/2024)2023-09-15T00:00:002024-08-15T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaPromover inovações em agroecologia e sistemas orgânicos de produção, tecnologias e conhecimentos apropriados às famílias agricultoras e de povos e comunidades tradicionais do Polo Agroecológico e de Produção Orgânica da Zona da Mata de Minas Gerais.Tecnologias Sociais, Troca de Saberes, Intercâmbios AgroecológicosMETA 1 - Realizar um diagnóstico Socioambiental e Socioeconômico do Polo Agroecológico e de Produção Orgânica da Zona da Mata Atividade 1.1 - Realizar 01 Caravana Agroecológica como técnica de diagnóstico socioambiental e socioeconômico em municípios que compõem o Polo Agroecológico e de Produção Orgânica da Zona da Mata; Atividade 1.2 - Realizar 01 Caminhada Interpretativa como técnica do diagnóstico socioambiental e socioeconômico no entorno da Serra do Brigadeiro, envolvendo municípios que compõem o Polo Agroecológico e Produção Orgânica da Zona da Mata; Atividade 1.3 - Sistematização dos dados do Diagnóstico Socioambiental e Socioeconômico do Polo Agroecológico e Produção Orgânica da Zona da Mata. Produto 1: Diagnóstico socioambiental e socioeconômico do Polo Agroecológico e de Produção Orgânica da Zona da Mata e relatório contendo perfil socioeconômico dos participantes das atividades (com especificação de - no mínimo, raça, gênero, e faixa etária), bem como, registro fotográfico e listas de presença. META 2 - Realizar processos de formação para a promoção da agroecologia junto ao público da agricultura familiar, povos e comunidades tradicionais, mulheres e jovens rurais do Polo de Agroecologia e de Produção Orgânica da Zona da Mata Atividade 2.1 - Sistematização das lições aprendidas com o Programa de Formação Feminismo e Agroecologia desenvolvido no Polo Agroecológico e de Produção Orgânica, para sua replicação; Atividade 2.2 - Realizar encontros temáticos relacionados às demandas das mulheres, jovens e povos e comunidades tradicionais; Atividade 2.3 - Realizar oficinas técnicas vinculadas às problemáticas apontadas pelo diagnóstico nos municípios que compõem o Polo de Agroecologia e Produção Orgânica; Atividade 2.4 - Realizar Intercâmbios agroecológicos para o desenvolvimento e aprimoramento de conhecimentos apropriados, tecnologias de manejo orgânico e agroecológico e para o acesso às políticas públicas para a agricultura familiar e povos e comunidades tradicionais no Polo de Agroecologia e Produção Orgânica da Zona da Mata. Produto 2: Relatório das atividades realizadas (contendo perfil socioeconômico dos participantes das atividades com especificação de, no mínimo, raça, gênero, e faixa etária), bem como registro fotográfico e listas de presença META 3 - Realizar ações para o planejamento, monitoramento e avaliação para a consolidação do Polo Agroecológico e de Produção Orgânica da Zona da Mata Atividade 3.1 - Realização da XV Troca de Saberes na Universidade Federal de Viçosa; Atividade 3.2 - Realizar reuniões de planejamento, monitoramento e avaliação das ações desenvolvidas no Polo Agroecológico e de Produção Orgânica. Produto 3: Relatório das atividades realizadas (contendo perfil socioeconômico dos participantes das atividades com especificação de, no mínimo, raça, gênero, e faixa etária), bem como registro fotográfico e listas de presença META 4 -Realizar a comunicação e difusão das ações desenvolvidas no âmbito do Polo Agroecológico e de Produção Orgânica da Zona da Mata Atividade 4.1 - Elaboração e impressão de materiais de comunicação com os resultados das ações do projeto e que contribuam para a promoção da agroecologia, da organização produtiva e para a formulação de políticas públicas para a agricultura familiar e povos e comunidades tradicionais no Polo de Agroecologia e Produção Orgânica. Produto 4: Elaboração e publicação de materiais impressos e publicações nas redes sociais. META 5 - Custos Operacionais e administrativos da gestão financeira do projeto, sendo 8% valor total do projeto Produto 5: Administração e finanças com fundação de apoioViçosa, Divino, Espera Feliz, Acaiaca, Visconde do Rio Branco, Rio Pomba, Araponga.100040Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=93841 95748PRJ-241/2023ProjetoATIVIDADES DE EXTENSÃO DA DISCIPLINA PROJETOS AGROINDUSTRIAI...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMultidisciplinarJÚLIO CÉSAR FRANKLIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2023 a 22/12/2023), ANDRÉA MARTINS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2023 a 22/12/2023), RENATO FUGA MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2023 a 22/12/2023), JOYCE ANNA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2023 a 22/12/2023), GEAN CARLOS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2023 a 22/12/2023), ANA LUIZA MOURA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2023 a 22/12/2023), IZABELA MARTINS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2023 a 22/12/2023), LETICIA MARIA FERNANDES MATTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2023 a 22/12/2023), DANIELA CAMARGO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2023 a 22/12/2023), JAIRO NEVES DE JESUS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2023 a 22/12/2023), GIOVANA CHAVES LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2023 a 22/12/2023), LUCAS DE SOUZA SOARES (Coordenador, 14/08/2023 a 22/12/2023), JULIANA DE CÁSSIA GOMES ROCHA (Comissão Coordenadora, 14/08/2023 a 22/12/2023), CAMILA ROCHA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 14/08/2023 a 22/12/2023)2023-08-14T00:00:002023-12-22T00:00:00Segurança alimentarCaracterizar um determinado segmento de produção de alimentos e bebidas; descrever características do mercado-alvo; analisar as condições de comercialização; e estimar a demanda desse segmento na cidade de Rio Paranaíba.Pesquisa de mercado, Estudo com consumidores, Agroindústria1 - Desenvolvimento de questionário para Pesquisa de Mercado; 2 - Pesquisa com consumidores; 3 - Tabulação e organização de resultados; 4 - Discussão e escrita de resultados; 5 - Apresentação de resultados; 6 - Confecção de Relatório Final.Rio Paranaíba - Região Urbana100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=95748 95923PRJ-239/2023ProjetoEDUCAÇÃO E LAZER - A UFV EM PARCERIA COM CLUBE CAMPESTRE CED...Ciências HumanasMultidisciplinarSaúdeHERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/11/2023 a 31/10/2025), TATIANE FLORES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2023 a 31/10/2025), REJANE MOREIRA MENDES (Comissão Coordenadora, 01/11/2023 a 31/10/2025), DIRCE MARIA LAGO BEZERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2023 a 31/10/2025), NUBIA SOARES SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/11/2023 a 31/10/2025), JAIZA ELLEN BORGES CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2023 a 31/10/2025), MARCELINO ALVES MENDES (Comissão Coordenadora, 01/11/2023 a 31/10/2025), RAFAEL LOPES E SILVA (Comissão Coordenadora, 01/11/2023 a 31/10/2025)2023-11-01T00:00:002028-10-31T00:00:00Esporte e lazerPromover atividades desportivas, culturais e de lazer relacionadas à infraestrutura disponibilizada no clube como quadras poliesportivas para a prática de esportes; saunas masculina e feminina; piscina para a prática de natação; campo de futebol; lanchonete para consumo alimentício e área de convivênciaLazer, Parceria, Saúde- Desenvolver Projetos de Pesquisa e Extensão; - Desenvolver atividades desportivas, atividades culturais e atividades de extensão, além de fortalecer a cultura extensionista na universidade de forma permanente; - Fomentar vagas de estágio supervisionado para os estudantes dos diversos cursos; - Desenvolver e fortalecer a parceria com o Clube Campestre da CEDAF; - Melhorar a qualidade de vida dos associados do Clube Campestre da CEDAF; - Fomentar a interação entre seus associados, a produção acadêmica e a geração de conhecimento produzida com os discentes, decorrente da própria dinâmica das atividades desenvolvidas e da referência no contexto da educação, esporte, lazer, extensão, cultura e meio ambiente, gerenciados pelos diferentes setores do Clube Campestre da CEDAF.Comunidade interna e externa1000500Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=95923 98381PRJ-064/2024ProjetoPARCERIA ENTRE MINASCODERS E SYDLE - TRABALHANDO A INCLUSÃO ...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoTecnologia e ProduçãoGLAUCIA BRAGA E SILVA (Coordenador, 01/05/2024 a 30/11/2024), MARIA AMELIA LOPES SILVA (Coordenador, 01/05/2024 a 30/11/2024), ESTELA MIRANDA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 30/11/2024), ESTELA MIRANDA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 30/11/2024), ALICE LADEIRA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 30/11/2024), THAIS REGINA DE MOURA BRAGA SILVA (Coordenador, 01/05/2024 a 30/11/2024)2024-05-01T00:00:002024-11-30T00:00:00Grupos sociais vulneráveisO presente projeto destina-se a apresentar a parceria entre o programa de extensão universitária MinasCoders e a empresa Sydle. Esta parceria se dará por meio do patrocínio da referida empresa às atividades previstas pelo projeto "Competir para motivar: preparando e empoderando meninas para a área de Tecnologia da Informação por meio de maratonas de programação", código RAEX 91726 e número de registro RAEX PRJ-111/2023Mulheres, Tecnologia da Informação, Competições- Estabelecimento de grupos de treinamento para variadas competições - Participação em variadas competições, impulsionando e priorizando as participações femininas individuais e coletivasFlorestal e região5050Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98381 98559PRJ-055/2024ProjetoCOMER EM AÇÃOCiências BiológicasSaúdeGONÇALO AVELAR DE PAULA LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/11/2024 a 18/12/2026), ISABELA CRISTINA DA SILVA NASCIMENTO (Bolsista PIBEX, 04/11/2024 a 18/12/2025), MICHELE CRISTINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/11/2024 a 25/07/2025), VANESSA DE FREITAS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/11/2024 a 28/04/2025), SARAH APARECIDA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2024 a 18/12/2025), BRENDA DA SILVA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2024 a 18/12/2027), MARIA EDUARDA DE SOUZA PENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2025 a 18/12/2027), AMANDA GRÔPPO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2025 a 18/12/2027), CAMILLE VITÓRIA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2025 a 18/12/2026), LÍDYA DIAS MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2024 a 10/09/2024), MIRELLA LIMA BINOTI (Coordenador, 18/03/2024 a 18/12/2025), LYZ MARQUES PORTELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2024 a 09/04/2024), MARIELLE DE OLIVEIRA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2024 a 09/04/2024), VINÍCIUS SANTIAGO ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2024 a 09/04/2024), PEDRINA DE SOUZA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2024 a 12/05/2026), ANA ELISA SILVA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/11/2024 a 18/12/2025)2024-03-18T00:00:002027-12-18T00:00:00Segurança alimentarPromover a segurança alimentar e nutricional, saúde, bem estar e qualidade aos estudantes universitários moradores das Unidades de Moradias Estudantis (UME’S) sediadas no Campus UFV – Viçosa da Universidade Federal de Viçosa, utilizando como ferramenta a educação nutricional.Oficinas de educação nutricional, Habilidade culinária, SaúdeOficinas de habilidades culinárias e gastronomia, e de educação nutricional.Estudantes Moradores das unidades de moradia estudantil da UFV16040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98559 99745PRJ-041/2025ProjetoNAS TRILHAS DA SUSTENTABILIDADE: EXPLORANDO A ETA PARA PROMO...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoGABRIEL HENRIQUE SPERANDIO (Comissão Coordenadora, 01/07/2024 a 28/02/2025), LARA ESTHER SILVA DE ALBUQUERQUE (Bolsista PIBEX JR, 01/07/2024 a 28/02/2025), GUILHERME LUCAS CARNEIRO (Outros, 01/07/2024 a 28/02/2025), DEISE MORONE PERIGOLO (Coordenador, 01/07/2024 a 28/02/2025), JOÃO FRANCISCO DE PAULA PIMENTA (Comissão Coordenadora, 01/07/2024 a 28/02/2025), PAULO HENRIQUE DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 28/02/2025)2024-07-01T00:00:002025-02-28T00:00:00Questões AmbientaisEstruturar e fortalecer as visitas à Estação de Tratamento de Água da UFV, com o objetivo de incrementar o número de visitantes a partir da divulgação nas escolas promover a conscientização da população em relação à atual situação da água, incentivando a adoção de ações educativas voltadas para a sustentabilidade. busca-se estimular uma mudança de comportamento em prol da preservação e uso responsável da água, visando garantir sua disponibilidade para as gerações futuras.Visitas guiadas, Tratamento de água, São BartolomeuElaboração de roteiro de visita; - Contato a escolas e possíveis interessados nas visitas; - Elaboração de rotina para agendamento das visitas; - Orientar visitas à ETA UFV.Viçosa1920160Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99745 99776PRJ-111/2024ProjetoLUDC-ART – LUDICIDADE, CULTURA E ARTE NA INFÂNCIA: UMA PARCE...Ciências HumanasEducaçãoCulturaMARINA MIGUEL PEREIRA (Estagiário, 16/07/2024 a 20/12/2024), NAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Coordenador, 10/04/2024 a 30/04/2025), GRAZIELLI LOPES DELAZARI (Estagiário, 10/04/2024 a 20/12/2024), THAÍS LESSA MARQUES SILVA (Estagiário, 10/04/2024 a 10/07/2024), ALEXANDRE LOPES AGATÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/05/2024 a 28/10/2024), MARIA FERNANDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2024 a 15/07/2024), TAYNARA DE CASSIA MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2024 a 15/12/2024), BIANCA DA ROCHA BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2024 a 15/07/2024), LAURA TERESA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/06/2024 a 05/08/2024), FRANCIELE ESTEVAM DO VAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/06/2024 a 15/07/2024), KARLA DE FREITAS ALVES PINTO (Comissão Coordenadora, 10/04/2024 a 30/04/2025), ANA PAULA VILELA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2024 a 15/07/2024), SHIRLEY MARIA DIOGO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2024 a 30/12/2024)2024-04-10T00:00:002024-12-25T00:00:00Infância e adolescênciaO objetivo geral é promover atividades lúdicas às crianças e profissionais da educação, por meio de vivências artísticas e culturais, nas Unidades de Educação Infantil do Município de Viçosa MG. Temos o propósito de resgatar a cultura popular local e regional por meio da cultura lúdica nas diferentes infâncias e nos diferentes espaços na escola e na comunidade oportunizando experiências lúdicas diversificadas com as crianças, profissionais da educação e famílias envolvidas.Educação Infantil, Ludicidade, Formação de professores• Organizar a equipe de trabalho; • Levantamento de instituições escolares (escolas e centros municipais de educação infantil) participantes do Projeto; • Levantamento dos espaços públicos de lazer, cultura e arte; • Estabelecer parcerias com outros projetos de extensão e departamentos/cursos da UFV para o desenvolvimento de atividades; • Organizar e confeccionar um acervo de atividades; • Avaliar os impactos do projeto, principalmente em relação ao cumprimento dos objetivos; • Elaborar/planejar/organizar e realizar as atividades lúdicas itinerantes nas escolas e centros municipais de educação infantil e em diferentes espaços no município de Viçosa; • Responsabilizar-se pela organização e execução, em parceria com as escolas e centros municipais de educação infantil, da semana municipal do brincar; • Realizar reuniões de equipe semanalmente; • Organizar e fazer planilhas das demandas das escolas e centros municipais de educação infantil para a realização das atividades lúdicas e outras que estiverem no planejamento; • Avaliar atividades propostas com base no interesse demonstrado pelas crianças; • Organizar uma feira cultural lúdica e artística nas comunidades parceiras; • Realizar excursões aos locais públicos de lazer, cultura e arte; • Realizar oficinas sobre brincadeiras e artes da cultura local e regional; • Avaliar os impactos do projeto; • Elaborar todo o processo de planejamento, montagem, organização e implementação de brinquedotecas nas escolas e centros municipais de educação infantil que demandarem desse espaço; • Avaliar as atividades propostas; • Organizar documento contendo todo o acervo de atividades; • Publicar 1 cartilha por ano com as atividades; • Elaborar relatório parcial e final do projeto;CriEscolas de Educação Infantil Municipais de Viçosa - MG1200100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99776 101093PRJ-116/2025ProjetoPROGRAMA DE CAPACITAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL (PROC...Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoTecnologia e ProduçãoROSANGELA DE FREITAS (Coordenador, 05/08/2024 a 31/03/2025), GLEYCE SOUZA FREITAS (Monitor(a), 05/08/2024 a 31/03/2025), ARTHUR VINICIUS DE ABREU OLIVEIRA (Ministrante, 05/08/2024 a 31/03/2025), GABRIELLA LEÃO NORBIM TAVARES (Monitor(a), 05/08/2024 a 31/03/2025), SAMIRA SOUZA DE MOURA (Monitor(a), 05/08/2024 a 31/03/2025), IZABELLA DE OLIVEIRA SANTOS (Monitor(a), 05/08/2024 a 31/03/2025)2024-08-05T00:00:002025-03-31T00:00:00EmpreendedorismoCapacitar membros da comunidade viçosense com conhecimentos técnicos em processamento de alimentos, estimular o empreendedorismo e promover a autonomia financeira, com foco na geração de renda através da produção e venda de produtos alimentícios.produção de alimentos, qualidade, empreendedorismo- Elaboração de material didático sobre: processos de produção de alimentos; Implementação de Boas Práticas de Fabricação e Empreendedorismo. - Elaboração do curso sobre Processamento de alimentos; - Oferecimento do curso sobre Processamento de alimentos.Viçosa2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=101093 101819PRJ-188/2024ProjetoIMPLANTAÇÃO DO LABORATÓRIO DE GESTÃO NA USINA DE TRIAGEM E R...Ciências Sociais AplicadasTrabalhoPABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 05/01/2024 a 05/02/2025), LEONARDO DIAS DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 05/01/2024 a 05/02/2025)2024-01-05T00:00:002025-02-05T00:00:00Desenvolvimento urbanoImplantar um Laboratório de Gestão na Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa com o intuito de aproximar\familiarizar os(a) trabalhadores da associação e os estudantes das rotinas administrativas da associação.cooperativismo, educação financeira, gestão coletiva1 - incluir três alunos do cursos de Cooperativismo e três de serviço social na rotina administrativa da ACAMARE. 2 - formação dos catadores para o desenvolvimento de habilidades - oferecer 40 horas de formação em educação financeira, legislação cooperativista e gestão de pessoas; 3 realizar seis pré assembleias com a participação do grupo e domínio da governança do empreendimento 4 promover quatro visitas de disciplinas distintas de cursos de graduação, ao espaço físico(Usina de Triagem e reciclagem de Viçosa).Viçosa2020Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=101819 102384PRJ-033/2025ProjetoPOPULAÇÃO DE RUA, DROGAS E VIOLÊNCIA EM VIÇOSA - MGCiências Sociais AplicadasDireitos Humanos e JustiçaANTONIO CARLOS MIRANDA (Coordenador, 18/11/2024 a 18/02/2025), MARCELO OTTONI DURANTE (Comissão Coordenadora, 18/11/2024 a 18/02/2025), GABRIEL VINÍCIUS MESQUITA DE OLIVEIRA (Estagiário, 18/11/2024 a 18/02/2025)2024-11-18T00:00:002025-02-18T00:00:00Grupos sociais vulneráveisRealizar um diagnóstico da presença, uso, tráfico de drogas e violências entre a população de rua do município de Viçosa.População de rua, drogas, violênciaIdentificar o quantitativo e onde estão vivendo a população de rua de Viçosa; Verificar as formas de atuação do Estado e da sociedade civil em relação a este problema social; Avaliar os resultados alcançados pelas ações executadas.Viçosa - MG3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=102384 103867PRJ-008/2025ProjetoRAÍZES E VOZES: DIALOGANDO SABERES E SABORES DAS PANCSCiências Sociais AplicadasComunicaçãoMeio AmbienteALEISTER MARIANO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 28/01/2025), EMELY DAL PIASSI DOS REIS ALICIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 28/01/2025), GABRIELLA CLARO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 28/01/2025), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 30/09/2024 a 28/01/2025), HAMILTON ALEX DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 28/01/2025), INAYÁ AHAU TATAMIYA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 28/01/2025), BEATRIZ MORAIS CARNELÓS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 28/01/2025)2024-09-30T00:00:002025-02-01T00:00:00Comunicação estratégicaObjetivo Geral Promover a capacitação e o protagonismo das mulheres do campo na Rede Ânima Minas, por meio da integração entre comunicação comunitária e estratégias digitais voltadas para as PANCS, fomentando a troca de saberes científicos e populares e a geração de renda. Objetivos Específicos: Capacitar as mulheres do campo para o uso estratégico de redes sociais como ferramenta de divulgação e comercialização das PANCS. Fomentar o protagonismo feminino através de oficinas práticas, reforçando a comunicação dialógica no contexto rural. Desenvolver conteúdos informativos e receitas sobre PANCS, promovendo a sociobiodiversidade e a soberania alimentar. Criar um espaço de diálogo entre saberes acadêmicos e populares, fortalecendo a Rede Ânima Minas como referência em agroecologia. Ampliar o alcance das iniciativas da Rede através de campanhas digitais que valorizem os produtos e práticas locais.Comunicação, Estratégia, PANCsOficinas sobre produção de conteúdo digital: utilização de ferramentas como Canva e CapCut para ensinar planejamento de postagens, edição de imagens e vídeos. Criação de campanhas digitais: desenvolvimento de conteúdos sobre PANCS para Instagram e Facebook. Mentorias e rodas de conversa: acompanhamento semanal das participantes para sanar dúvidas e garantir a aplicação do aprendizado.Viçosa-MG77Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=103867 103873PRJ-009/2025ProjetoLENTES DA VIDA: NARRATIVAS DE HISTÓRIAS NO LAR DOS VELHINHOSCiências Sociais AplicadasComunicaçãoDireitos Humanos e JustiçaANA LUISA RODRIGUES FRANCISCO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 26/01/2025), WASHINGTON LUIS RODRIGUES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 26/01/2025), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 30/09/2024 a 26/01/2025), WALLACE DIAS DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 26/01/2025), EVELYN SABINO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 26/01/2025), DENISE MARIA DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 26/01/2025), MIRIAM GOMES CIPRIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 26/01/2025)2024-09-30T00:00:002025-01-26T00:00:00Terceira IdadeO projeto tem como objetivo desenvolver uma atividade que aprimore a comunicação nas redes sociais da instituição, tornando-a mais dinâmica, acessível e informativa para o público interno e externo. Além disso, promover a participação ativa dos idosos assistidos por meio de elementos educativos e lúdicos, estimulando suas capacidades cognitivas e sociais, enquanto fortalece a visibilidade e interação da instituição com a sociedade.Comunicação comunitária, Terceira idade, DocumentárioOficina de Audiovisu (Fotografia e Vídeo Ao longo da visita, realizamos a oficina enquanto gravávamos o mi documentário, tornando a experiência mais dinâmica e natural para os pacientes. ? Mini Documentário Antes das gravações, promovemos uma breve interação para que os idosos se sentissem à vontade e se interessassem pela atividade.Viçosa-MG1010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=103873 104300PRJ-262/2025ProjetoENSINO DE TUPI ANTIGO, LÍNGUA GERAL AMAZÔNICA, LÍNGUA GERAL ...Ciências HumanasCulturaEducaçãoVICENTE CRETTON PEREIRA (Coordenador, 10/03/2026 a 31/12/2026), FELYPE ANTONIO ROCHA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2026 a 31/12/2026)2026-03-10T00:00:002026-12-31T00:00:00Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterialPromover o ensino de Tupi Antigo, Língua Geral Amazônica, Língua Geral Paulista e Guarani Paraguayo no campus voltado para os alunos e para o público mais amplo.Línguas indígenas, Línguas gerais, EducaçãoEstabelecer uma rotina semanal de aulas. Formar alunos/as para ensinar o conteúdo aprendido nas aulas em escolas públicas ou particulares da cidade ou da região.Rio Paranaíba e demais cidades da região.5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104300 104663PRJ-057/2025ProjetoMATEMÁTICA EM DESAFIOS: PREPARAÇÃO PARA A OLIMPÍADA - OBMEP ...Ciências Exatas e da TerraEducaçãoEducaçãoHENRY VÍCTOR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 25/10/2025), MARCELO LIMA COÊLHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 25/10/2025), ANA LUIZA MENDES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 31/12/2025), JÚLIA DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 25/10/2025), DEIVID TOLEDO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 31/12/2025), VINICIUS HENRIQUES DUTRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 31/12/2025), BRUNA MARIA FRUTUOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 31/12/2025), BULMER MEJIA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 31/12/2025), ARIANE PIOVEZAN ENTRINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 31/12/2025), ALANA CAVALCANTE FELIPPE (Comissão Coordenadora, 24/03/2025 a 31/12/2025), ROSANE SOARES MOREIRA VIANA (Coordenador, 24/03/2025 a 31/12/2025), ERIK CHUVA FRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 25/10/2025), GABRIEL AMORIM TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 31/12/2025), LANA GOMES CONDÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 25/10/2025), MATHEUS AUGUSTO MENDONÇA GUIMARÃES DE MIRANDA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 25/10/2025), ERIC WEBER DE MELO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 25/10/2025), CARLOS EDUARDO AGUIAR NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 25/10/2025)2025-03-24T00:00:002025-12-31T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemEste projeto tem como objetivo geral contribuir para a melhoria do ensino e aprendizagem de Matemática na escola básica da rede pública, promovendo a divulgação e difusão da Matemática através do treinamento e da participação dos estudantes em Olimpíadas de Matemática, especialmente a OBMEP. Os objetivos específicos são: - Aproximar alunos de graduação e professores de Matemática da UFV da realidade do ensino de matemática da Escola Básica, e, no sentido contrário, aproximar os alunos e professores da Escola Básica do ambiente universitário; - Oferecer a professores e alunos da Escola Básica a oportunidade de conhecer a Matemática de forma diferente, seja sob um ponto de vista mais avançado, seja através da utilização de recursos didáticos distintos dos utilizados normalmente na prática pedagógica na escola, ou ainda simplesmente motivando-os a gostar mais de estudar matemática; - Estabelecer contato contínuo com professores de Matemática da Educação Básica da rede pública; - Incentivar as escolas e alunos a participar das Olimpíadas Brasileiras de Matemática; - Descobrir e estimular talentos para o estudo da Matemática; - Propiciar a atuação do acadêmico em ações no contexto escolar, garantindo o preparo do profissional à prática docente; - Auxiliar na interpretação dos enunciados das questões da OBMEP, facilitando a resolução das mesmas; -Possibilitar a aprendizagem de conteúdos matemáticos brevemente ou não abordados na Educação Básica.Ensino, Matemática, OBMEP1. Contato e cadastramento de escolas públicas do Ensino Fundamental II do 8º e 9º ano interessadas em participar do projeto no ano vigente. 2. Confecção e divulgação para as escolas participantes do projeto, do calendário de encontros presenciais e remotos. 3. Participar de reuniões semanais com a coordenadora do Projeto. 4. O bolsista terá como responsabilidade, manter contato com o grupo envolvido no treinamento de estudantes do 8º e 9º anos do Ensino Fundamental II, buscando um maior conhecimento e integração com o mesmo, durante as reuniões semanais e nas demais horas dedicadas ao projeto. 5. Manter comunicação e diálogo permanente com os alunos do Ensino Fundamental através de grupos de WhatsApp, auxiliando nas dúvidas e resoluções de exercícios olímpicos propostos, que não foram trabalhados durante os encontros. 6. Formular e aplicar questionários com o objetivo de avaliar o projeto, de forma anônima, não identificando os participantes da pesquisa de acordo com o comitê de Ética da UFV. 7. Avaliar o impacto das metodologias utilizadas no projeto. 8. Preparar, semanalmente, o material didático a ser trabalhado. 9. Ministrar, juntamente com um professor colaborador e estudantes dos cursos de Matemática ou licenciatura em Matemática da UFV, os encontros semanais presenciais. 10. Auxiliar na organização dos encontros semanais remotos e na distribuição da participação do grupo envolvido (professores colaboradores e alunos voluntários). 11. Participar, com apresentação de trabalho, em Eventos de Extensão que aconteçam durante o período de vigência da bolsa. 12. Auxiliar nas tarefas da coordenação regional da OBMEP dentro do DMA. 13. Elaborar o Relatório Parcial e Final do Projeto.Escolas Públicas e Privadas de Ensino Fundamental II200200Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104663 105009PRJ-183/2025ProjetoFORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PROPOSTA EXTE...Ciências HumanasEducaçãoEducaçãoHELOISA RAIMUNDA HERNECK (Coordenador, 01/04/2025 a 30/12/2025), MARIA SIMONE EUCLIDES (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 30/12/2025), TEREZINHA DUARTE VIEIRA (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 30/12/2025), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 30/12/2025), DENILSON DE ALMEIDA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 30/12/2025), LUANA STEFANI DA COSTA JÚLIO ADÃO (Bolsista PIBEX, 01/04/2025 a 30/08/2025), ARIANE CHICONELLI MALTA BEATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 30/12/2025), RENATA SANTOS WHITAKER DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 30/12/2025), HALLYSON EDUARDO VENANCIO ALVES (Bolsista PIBEX, 01/09/2025 a 30/12/2025), FERNANDO JOSÉ PRIMO DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 30/12/2025)2025-04-01T00:00:002025-12-30T00:00:00Formação DocentePromover formação docente qualificada para atuação no atendimento às crianças de 04 e 05 anos por meio de ações extensionistas de internacionalização entre a Universidade Federal de Viçosa MG/Departamento de Educação e a Escola Levantar que integra a Organização Não Governamental (ONG) Fenador. Objetivos Específicos: a) Fazer levantamento dos principais documentos e legislações que subsidiam a educação da Pré escolar da Província de Luanda-Angola; b) Diagnosticar e caracterizar o sistema de ensino, o trabalho pedagógico desenvolvido na ONG Fenador, no agrupamento de 05 anos de idade; c) Conhecer e compreender a organização do currículo e as ações pedagógicas que subsidiam a ONG Fenador, no agrupamento de 05 anos de idade; d) Promover espaços de diálogo, de estudo e de troca de experiências entre as docentes da Classe de Iniciação da Escola Levantar, coordenadoras pedagógicas, demais responsáveis pela ONG Fenador e a equipe docente e discente da UFV; e) Favorecer aportes teóricos e metodológicos, de modo a subsidiar a formação das educadoras, bem como, auxiliá-las no enfrentamento das dificuldades apresentadas em relação ao desenvolvimento de práticas educativas que consideram as necessidades e as especificidades das crianças de 04 e 05 anos de idade; f) Sensibilizar os responsáveis pela Escola Levantar e as educadoras para o planejamento e a indissociabilidade entre o cuidar, o educar e o brincar, cujo eixo estruturante se fundamenta pelas interações, brincadeira e experiências, na relação da criança consigo, com o outro, com as coisas, com a sua cultura, com a natureza e com o mundo; g) Sistematizar as práticas inovadoras desenvolvidas em 2024 a partir da formação docente oferecida; g) Divulgar esta ação extensionista em eventos acadêmicos e periódicos científicos. Objetivos Específicos: a) Fazer levantamento dos principais documentos e legislações que subsidiam a educação da Pré escolar da Província de Luanda-Angola; b) Diagnosticar e caracterizar o sistema de ensino, o trabalho pedagógico desenvolvido na ONG Fenador, no agrupamento de 05 anos de idade; c) Conhecer e compreender a organização do currículo e as ações pedagógicas que subsidiam a ONG Fenador, no agrupamento de 05 anos de idade; d) Promover espaços de diálogo, de estudo e de troca de experiências entre as docentes da Classe de Iniciação da Escola Levantar, coordenadoras pedagógicas, demais responsáveis pela ONG Fenador e a equipe docente e discente da UFV; e) Favorecer aportes teóricos e metodológicos, de modo a subsidiar a formação das educadoras, bem como, auxiliá-las no enfrentamento das dificuldades apresentadas em relação ao desenvolvimento de práticas educativas que consideram as necessidades e as especificidades das crianças de 04 e 05 anos de idade; f) Sensibilizar os responsáveis pela Escola Levantar e as educadoras para o planejamento e a indissociabilidade entre o cuidar, o educar e o brincar, cujo eixo estruturante se fundamenta pelas interações, brincadeira e experiências, na relação da criança consigo, com o outro, com as coisas, com a sua cultura, com a natureza e com o mundo; g) Sistematizar as práticas inovadoras desenvolvidas em 2024 a partir da formação docente oferecida; g) Divulgar esta ação extensionista em eventos acadêmicos e periódicos científicos.Formação e gestão docentes, Ação extensionista com a Educação Infantil, Formação docente internacionalizada1) Reuniões de avaliação e planejamento; 2) Leituras individuais e coletivas; 3) Reuniões informativas, formativas e de trocas de experiências; 4) Tempo de vivência, de experimentação e de investigação da realidade; 5) Disponibilização de aportes teóricos e metodológicos; 6) Sistematização das práticas educativas realizadas em 2024 a partir da formação; 7) Apresentação desta experiência extensionista em eventos acadêmicos; 8) Elaboração de relatórios parciais e finais.Cacuaco - Província de Luanda - Angola240240Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105009 105102PRJ-128/2025ProjetoÀ MESA COM PRESENÇA: SEM CELULAR, COM O OLHARCiências HumanasEducaçãoSaúdeGABRIELE DAS GRACAS DE PAULA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2025 a 30/12/2025), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 13/01/2025 a 30/12/2025), ANA CAROLINA BARBOSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2025 a 30/12/2025)2025-01-13T00:00:002025-12-30T00:00:00Educação profissionalObjetivo Geral: O objetivo geral é abordar o uso excessivo de celulares por crianças pequenas, de 02 a 04 anos, e alertar sobre os possíveis efeitos dessa ação no momento das refeições das crianças. Objetivos Específicos: - Abordar o uso excessivo de celular por crianças pequenas e seus efeitos; - Apresentar o impacto do uso de celulares durante as refeições e sua consequência na qualidade da alimentação; - Trazer os possíveis riscos para a saúde física e mental das crianças, como ansiedade, obesidade, relacionados à utilização de celulares durante as refeições; - Tratar da importância de uma alimentação plena pelas crianças.Infãncia e Uso de Telas, Educação Alimentar e Nutricional, Infância e Tecnologias- Reuniões periódicas com a equipe do projeto - Reuniões mensais com as/os feirantes; - Alinhamentos das atividades com a escola - Módulo 1: o uso de tecnologia na infância; - Módulo 2: a importância de uma alimentação como um momento pleno; M- ódulo 3: o uso de telas durante a refeição.Escolas do município de Viçosa - MG30030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105102 105388PRJ-182/2025ProjetoMANNA UFV NAS ESCOLAS 2025Ciências Exatas e da TerraTecnologia e ProduçãoEducaçãoÂNGELO CUPERTINO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/07/2025), ARTHUR HENRIQUE TEIXEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/07/2025), GUSTAVO EUFRAUSINO DE MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/07/2025), GUILHERME BROEDEL ZORZAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/07/2025), ESTELA MIRANDA BATISTA (Bolsista - Outros, 01/01/2025 a 31/12/2025), JOÃO GABRIEL ANGELO BRADACHI (Bolsista CNPq, 01/01/2025 a 31/12/2025), MARIA EDUARDA OLIVEIRA GARCIA ANDRADE (Bolsista CNPq, 01/01/2025 a 31/12/2025), RODRIGO DOS SANTOS MIRANDA (Bolsista CNPq, 01/01/2025 a 31/12/2025), CLEIDIMAR LACERDA DOS PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/07/2025), VÍTOR VASCONCELOS DE MELO PONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/07/2025), EDUARDO SOARES DE LIMA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/07/2025), MATHEUS NASCIMENTO PEIXOTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/07/2025), ARTHUR ATAIDE DE MELO SARAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/07/2025), GABRIEL ZOÉGA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/07/2025), JOÃO MARCOS ALVES MODESTO RAMOS (Bolsista - Outros, 01/01/2025 a 31/12/2025), THAIS REGINA DE MOURA BRAGA SILVA (Coordenador, 01/01/2025 a 31/12/2025), FABRICIO AGUIAR SILVA (Coordenador, 01/01/2025 a 31/12/2025)2025-01-01T00:00:002025-12-31T00:00:00Tecnologia da informaçãoO objetivo geral deste projeto é apresentar conceitos das micro-credenciais de IA, IoT e Inovação para alunos do ensino fundamental e médio de escolas públicas da região de Florestal/MG.Inteligência Artificial, Internet das Coisas, Inovação1. Elaboração de material e roteiro de conteúdo para a micro-credencial de IA; 2. Elaboração de material e roteiro de conteúdo para a micro-credencial de IoT; 3. Elaboração de material e roteiro de conteúdo para a micro-credencial de Inovação; 4. Aplicação do material de IA em 9 escolas públicas; 5. Aplicação do material de IoT em 9 escolas públicas; 6. Aplicação do material de Inovação em 9 escolas públicas.Florestal/MG, Juatuba/MG, Igarapé/MG e Pará de Minas/MG30080Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105388 105600PRJ-119/2025ProjetoUFV ALÉM DOS TATAMES - JIU-JITSU NA FORMAÇÃO DE CIDADÃOSCiências Exatas e da TerraEducaçãoSaúdeOTÁVIO DOS SANTOS MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2024 a 31/12/2024), MARCOS PAULO DE OLIVEIRA LOUREIRO (Coordenador, 02/01/2024 a hoje)2024-01-02T00:00:002027-12-31T00:00:00Esporte e lazerOferecer aulas regulares de jiu-jitsu para crianças e adolescentes entre 8 e 17 anos da região, promovendo o desenvolvimento físico, emocional e social dos participantes por meio da prática esportiva, aliando valores como respeito, disciplina, autoconfiança e cidadania.Jiu-jitsu, respeito, disciplina, autoconfiança, atividade físicaAutorização formal dos responsáveis; Ensino lúdico e adaptado; Aulas Práticas; Conteúdo Teórico e Ético; Avaliação de Desempenho e Participação; Eventos Internos e Externos; Registro e Divulgação dos Resultados.Rio Paranaíba e região5030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105600 105932PRJ-152/2025ProjetoTECNOPARQ ACELERA : O PROGRAMA DE ACELERAÇÃO DO TECNOPARQEngenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoCAIO VINÍCIUS TANCREDI (Bolsista - Outros, 18/03/2025 a 27/05/2025), VALÉRIO RODRIGUES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2025 a 27/05/2025), FRANCYLARA MIRANDA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2025 a 27/05/2025), BRENO CARRARA TAVARES DE SOUZA (Ministrante, 18/03/2025 a 27/05/2025), VITOR REZENDE FERREIRA DE CARVALHO (Bolsista - Outros, 18/03/2025 a 27/05/2025), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Comissão Coordenadora, 18/03/2025 a 27/05/2025), JAQUELINE AKEMI SUZUKI (Coordenador, 18/03/2025 a 27/05/2025), ANDRÉ LUIZ ALVES TRAVENZOLI (Estagiário, 18/03/2025 a 27/05/2025), LARA DE ALMEIDA CORRÊA (Ministrante, 18/03/2025 a 18/03/2025), CELSO OLIVEIRA BARCELOS (Ministrante, 18/03/2025 a 18/03/2025), MARCUS VINICIUS VALENTE DA SILVA (Ministrante, 25/03/2025 a 25/03/2025), FABRÍCIO LEÃO RIBEIRO (Ministrante, 01/04/2025 a 01/04/2025), MARCUS VINICIUS VALENTE DA SILVA (Ministrante, 08/04/2025 a 08/04/2025), LARA DE ALMEIDA CORRÊA (Ministrante, 29/04/2025 a 29/04/2025), MAURICIO CESAR HORTA TRINDADE FILHO (Ministrante, 29/04/2025 a 29/04/2025), MARCUS VINICIUS VALENTE DA SILVA (Ministrante, 06/05/2025 a 06/05/2025), CARLOS CAMPOS (Ministrante, 13/05/2025 a 13/05/2025), MATHEUS DA SILVA BERGER (Ministrante, 27/05/2025 a 27/05/2025), GABRIELA CARDOSO MONTES (Ministrante, 27/05/2025 a 27/05/2025)2025-03-18T00:00:002025-05-27T00:00:00EmpreendedorismoO objetivo geral é contribuir para o aprendizado dos projetos já sensibilizados e prospectados, selecionar e impulsionar projetos que estejam em fases de validação, operação ou tração (metodologia market pull), fomentar ideias iniciais para a criação de startups, qualificar os participantes do programa para o desenvolvimento de negócios, promover networking entre o ecossistema de inovação, difundir a cultura empreendedora e desenvolver tecnologias e produtos com grande potencial e alinhados às necessidades de mercado. São objetivos do programa da Aceleração: a) Preparar os projetos para se tornarem negócios; b) Validar a tecnologia quanto à viabilidade técnica e comercial da solução; c) Promover a sinergia e parcerias entre empreendedores e instituições de ensino e pesquisa, empresas, órgãos governamentais, associações de classe, agentes financeiros e mercado consumidor; d) Difundir, junto à comunidade acadêmica, a cultura empreendedora; e) Induzir a criação de spin-offs acadêmicas junto à comunidade acadêmica da UFV; f) Oferecer aos empreendedores orientações gerenciais e técnicas, bem como, oportunidade de capacitação gerencial a fim de prepará-los para a gestão do negócio.aceleração, base tecnológica, negóciosA metodologia do tecnoPARQ Acelera é estruturada em três fases principais: pré-operacional, operacional e pós-operacional. Na fase pré-operacional, o foco está na mobilização e engajamento de participantes por meio de ações de sensibilização e prospecção. Nessa etapa, são realizadas palestras, eventos e reuniões com grupos de interesse, como empresas juniores, centros acadêmicos, pesquisadores e agentes da comunidade. O ponto alto desta fase é o Hackathon, uma maratona de inovação voltada para a identificação de problemas e a construção inicial de propostas tecnológicas. Essa etapa visa formar equipes multidisciplinares e avaliar a aderência dos projetos às temáticas definidas para o programa, promovendo um ambiente de colaboração e estímulo à criatividade desde o início. Na fase operacional, acontece de fato a aceleração dos projetos selecionados. Durante 10 semanas, as equipes participam de workshops presenciais, sessões de mentoria e atividades práticas voltadas para o desenvolvimento do plano tecnológico, do modelo de negócio e da proposta de valor. Os participantes recebem apoio contínuo de uma equipe técnica qualificada e têm acesso a conteúdos estratégicos que abrangem desde a validação de hipóteses até estratégias de marketing e captação de recursos. As entregas semanais permitem o acompanhamento da evolução de cada projeto, e os encontros presenciais criam um ambiente de imersão e aprendizado coletivo. O programa valoriza a participação ativa dos empreendedores, incentivando a troca de experiências, a construção conjunta do conhecimento e o protagonismo dos participantes no processo de formação das startups. Por fim, a fase pós-operacional concentra-se na consolidação dos resultados obtidos e na exposição dos projetos desenvolvidos. Essa etapa é marcada pelo Demoday, um evento de culminância onde as equipes apresentam seus pitches para uma banca formada por investidores, especialistas e convidados estratégicos. Além de funcionar como vitrine para as soluções desenvolvidas, o Demoday representa uma oportunidade concreta de inserção no mercado e de captação de recursos e parcerias. Também é nesse momento que se avalia o potencial de continuidade dos projetos, com encaminhamento das startups de destaque para programas de incubação, garantindo a sustentabilidade e a evolução das ideias após o encerramento formal do ciclo de aceleração.Viçosa e região4848Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105932 105989PRJ-143/2025Projeto“POLIFLORA” - JOGO DE TABULEIRO COMO FERRAMENTA EDUCATIVA PA...Ciências BiológicasMeio AmbienteEducaçãoLUANDA MEDEIROS SANTANA (Coordenador, 26/05/2025 a 05/07/2025), NICOLE DE OLIVEIRA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/05/2025 a 05/07/2025), GEOVANA VIEIRA AVILA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/05/2025 a 05/07/2025), MARIA EDUARDA LACERDA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/05/2025 a 05/07/2025)2025-05-26T00:00:002025-07-05T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO projeto visa conscientizar alunos do 4° ano do ensino fundamental em Rio Paranaíba - MG sobre a diversidade e importância dos polinizadores, destacando os riscos que enfrentam, como o impacto dos agrotóxicos. A abordagem inclui um jogo educacional confeccionado em formato de cartas mostrando a inteação entre espécies de polinizadores e plantas. Mostaremos também uma caixa entomológica com diferentes espécies de insetos polinizadores, promovendo a valorização desses animais e reforçando seu papel essencial na manutenção dos serviços ecossistêmicos.Polinização, ensino fundamental, alimentosPara isso, o projeto será planejado em quatro etapas: Elaboração do material didático Inicialmente, serão desenvolvidos os materiais didáticos que servirão como recursos educativos, os quais incluem a elaboração de uma apresentação introdutória para contextualizar o tema à turma e a criação do jogo em si, que será feito na plataforma Canva. Realização de uma dinâmica educativa Nesta etapa, será feita uma apresentação conceitual na escola sobre a polinização e seus agentes, reforçando o conhecimento previamente abordado em aula. Além disso, os alunos terão a oportunidade de observar de perto alguns insetos polinizadores por meio da amostra de uma caixa entomológica. Dessa forma, espera-se despertar um maior interesse dos alunos ao possibilitar a visualização concreta do que foi estudado. Implementação da oficina gamificada em sala de aula Será realizada uma oficina de jogo didático, cujo objetivo é aplicar na prática o conhecimento adquirido sobre a polinização. Dessa forma, por meio do jogo de tabuleiro e das cartas, os alunos irão explorar o tema de maneira lúdica, tornando o aprendizado mais envolvente. Nesse sentido, eles serão organizados em grupos de até 5 pessoas, para que todos consigam participar ativamente. Ademais, durante a atividade interativa, as crianças discutirão a relação entre polinizadores e plantas, destacando sua relevância para o ecossistema e a sociedade, enquanto desenvolvem o pensamento crítico e fortalecem a consciência coletiva. Avaliação do interesse e desempenho dos alunos Durante as visitas à escola e a realização das atividades, serão observados o interesse, o engajamento e o conhecimento adquirido pelos alunos. Para isso, ao longo das dinâmicas, serão feitas perguntas em conversas com as crianças para compreender suas percepções sobre as atividades propostas, permitindo avaliar o impacto da metodologia empregada. Além disso, será realizada uma avaliação com a professora para analisar a efetividade da abordagem adotada, verificando sua adequação ao público-alvo e o retorno recebido dos alunos. Por fim, será elaborado um relatório final, destacando os pontos-chave da ação, seus efeitos e possíveis sugestões para aprimoramento do projeto no futuro.Escola municipal de Rio Paranaíba5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105989 106012PRJ-144/2025ProjetoEDUCAÇÃO SEXUAL PARA ADOLESCENTES EM ENSINO PÚBLICOCiências BiológicasSaúdeEducaçãoDEBORAH LUDMILA FERNANDES VENTURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/05/2025 a 05/07/2025), ISADORA MARTINS BARBOSA BOAVENTURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/05/2025 a 05/07/2025), EDMILSON AMARAL DE SOUZA (Ministrante, 27/06/2025 a 27/06/2025), LUANDA MEDEIROS SANTANA (Coordenador, 26/05/2025 a 05/07/2025), BRUNA LOPES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/05/2025 a 05/07/2025)2025-05-26T00:00:002025-07-05T00:00:00Saúde HumanaO projeto visa promover a educação sexual de forma acessível, dinâmica e acolhedora para adolescentes, com o intuito de aumentar a conscientização sobre a importância da prevenção de Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs), gravidez na adolescência e violência sexual. Além disso, busca fornecer aos adolescentes o conhecimento necessário para tomar decisões informadas e responsáveis sobre sua saúde sexual, contribuindo para a redução de riscos e promovendo um ambiente escolar mais seguro e informado.Saúde, Infecções sexualmente transmissíveis, Gravidez na adolecênciaAvaliar o nível de conhecimento prévio dos adolescentes sobre educação sexual, IST’s e prevenção da gravidez na adolescência, por meio da aplicação de um formulário. Promover o aprendizado sobre IST’s e métodos contraceptivos de forma lúdica e interativa, por meio da aplicação de um bingo educativo. Conscientizar os adolescentes sobre a importância da prevenção e do cuidado com a saúde sexual, através de uma palestra ministrada por professores do curso de ciências biológicas da Universidade Federal de Viçosa campus Rio Paranaíba. Oferecer um espaço seguro e acolhedor para o esclarecimento de dúvidas sobre a sexualidade, garantindo o anonimato dos participantes e promovendo o diálogo respeitoso com especialistas. Estimular a participação dos jovens nas discussões sobre a prevenção, incentivando a troca de conhecimento em um ambiente educativo e descontraído. Reforçar por meio da entrega de brindes educativos, a importância do uso de métodos de prevenção e da busca por informação confiável sobre saúde sexual.Escolas de ensino médio de Rio Paranaíba5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106012 107461PRJ-213/2025ProjetoREALIZAÇÃO DE CURSO TEÓRICO-PRÁTICO PARA CAPACITAÇÃO DE VIVE...Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteTHAMIRES FERNANDES GOMES (Bolsista - Outros, 01/09/2025 a 31/12/2025), LETÍCIA PASSINI GONÇALVES SILVA (Estagiário, 01/09/2025 a 31/12/2025), GEOVANE DA SILVA DIAS (Ministrante, 01/04/2026 a 01/10/2026), KARINA MOREIRA FREITAS (Ministrante, 01/09/2025 a 01/10/2026), ELISA MONTEZE BICALHO (Coordenador, 01/09/2025 a 31/12/2025), IZABELLA THAIS CAMPOS (Ministrante, 01/09/2025 a 31/12/2025), GEOVANE DA SILVA DIAS (Ministrante, 01/09/2025 a 31/12/2025), ANA MARIA OLIVEIRA FERREIRA (Ministrante, 01/09/2025 a 31/12/2025), SARAH BARBOSA REIS (Comissão Coordenadora, 01/09/2025 a 31/12/2025), LILIANA ANDREA RAMIREZ FRANCO (Ministrante, 01/09/2025 a 31/12/2025), LUIZA CRISTINA FIGUEIREDO COSTA (Bolsista - Outros, 01/09/2025 a 31/12/2025)2025-09-01T00:00:002026-10-01T00:00:00Questões AmbientaisEsta proposta tem como objetivo a realização de ações de capacitação de viveiristas, por meio da oferta de cursos teórico-práticos voltados ao manejo, propagação e produção de espécies vegetais de interesse ecológico e econômico. A ação extensionista prevê, ainda, o envolvimento de estudantes da graduação e pós-graduação, promovendo a formação técnica especializada e o fortalecimento das atividades de extensão universitária. Esta proposta é parte de instrumento para estabelecer uma colaboração entre o Laboratório SEEDS da Universidade Federal de Viçosa Campus Florestal (UFV-CAF) e a empresa Clam para a execução das campanhas.viveiristas, manejo de sementes, capacitaçãoOs cursos serão realizados em sedes do IEF em datas e cidades distintas. A ação será in loco. Serão utilizadas para coleta as próprias áreas do IEF próximo às sedes. Os cursos serão realizados em três dias, nos quais: - Dia 1: reconhecimento das áreas e marcação de matrizes pelos ministrantes (coordenadora, estudantes de pós-graduação e colaboradores da empresa Clam Meio Ambiente); - Dias 2 e 3: discussão teórica pela manhã (momento em que os cursistas são convidados a relatar suas experiências de coleta, beneficiamento e armazenamento de sementes, e quais as demandas mais específicas). Coleta, beneficiamento, reconhecimento de frutos e sementes coletados no período da tarde (cursistas desenvolverão os métodos com o auxílio dos ministrantes, agregando suas experiências práticas ao processo). As discussões teóricas utilizarão como meio a apresentação de figuras, imagens, vídeos, textos a serem discutidos e algumas demonstrações. A parte prática será desenvolvida pelos participantes com o auxílio dos ministrantes, com as intervenções necessárias, quando e se houver necessidade. Haverá intervalos para lanche na parte da manhã e na parte da tarde, momento em que haverá socialização entre os cursistas de suas demandas e trocas de experiências.Sedes do IEF no estado de Minas Gerais12030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107461 107999PRJ-285/2025ProjetoLIGA ACADÊMICA DE PATOLOGIA VETERINÁRIA APLICADACiências BiológicasEducaçãoSaúdeMARIA EDUARDA BRUGGER ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 13/01/2027), ISA TAVEIRA ALEXANDRE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2025 a 26/06/2025), GABRIEL SOARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 13/01/2027), LAURA SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2025 a 23/06/2025), GABRIELLY LUNA DE TÁCIO SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2025 a 23/06/2025), THOMÁS JOAQUIM ALVARENGA LESSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2025 a 23/06/2025), KARINE CARDOSO MILANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2025 a 23/06/2025), EMILY VALENTIN DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2025 a 23/06/2025), LUIZA GONÇALVES DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2025 a 23/06/2025), PEDRO VITOR BENTO TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2025 a 23/06/2025), LORENA DIAS CHAVES TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2025 a 26/06/2025), BARTOLOMEU BENEDITO NEVES DOS SANTOS (Coordenador, 13/01/2025 a 13/01/2027), JOÃO AUGUSTO OLIVEIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2025 a 13/01/2027), RENDRYKI FELIPE DE MELO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2025 a 13/01/2027), VITÓRIA SOUSA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2025 a 13/01/2027), LÍVIA GUIZILINI MOREIRA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2025 a 13/01/2027), CAROLINA CAMARGOS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2025 a 13/01/2027), GABRIEL BALBINO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2025 a 23/06/2025), CARLOS EDUARDO REAL PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2025 a 13/01/2027), ANA GABRIELA SANTANA FRANÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 13/01/2027), JÚLIA ALMEIDA GONÇALVES MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 13/01/2027), LUÍS FILLIPE MACHADO ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 13/01/2027)2025-01-13T00:00:002027-01-13T00:00:00Temas específicosDespertar o interesse dos estudantes pelo estudo aprofundado da Patologia Veterinária. Incentivar a elaboração e a discussão de relatos de casos clínicos, artigos científicos e outras abordagens acadêmicas relacionadas à área. Promover o contato com publicações científicas, estimulando a análise crítica em reuniões periódicas. Aproximar os estudantes da vivência teórico-prática, possibilitando maior contato com situações reais de diagnóstico e discussão patológica. Organizar ações de caráter científico e social, contribuindo para o aprimoramento da formação acadêmica e para a difusão do conhecimento junto à comunidade. Desenvolver atividades socioeducativas voltadas à orientação em situações relacionadas à área, em conformidade com as resoluções da UFV. Reforçar a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, promovendo o desenvolvimento científico, crítico e social dos futuros médicos-veterinários e fortalecendo a relevância da Patologia Veterinária dentro e fora da Universidade.Diagnóstico, Medicina Veterinária, SaúdeRealização de reuniões semanais de estudo e divulgação de conteúdos científicos nas redes sociais da Liga. Encontros quinzenais para discussão de casos clínicos e artigos, práticas laboratoriais (leitura de lâminas, elaboração de laudos, confecção de amostras) e produção de materiais didáticos e científicos digitais. Palestras mensais com convidados nacionais e internacionais, além de discussões de rotina laboratorial e seminários de macroscopia para membros internos. Atividades semestrais como workshops de técnicas aplicadas à anatomia patológica, ciclos de palestras, debates sobre tópicos atuais e competições de resolução de casos clínicos simulados. Participação em eventos institucionais da UFV voltados a grupos de estudo e ligas acadêmicas. Desenvolvimento anual de ação extensionista independente ou vinculada a eventos da UFV, com foco em divulgação científica e interação com a comunidade.Viçosa e região; comunidade acadêmica e população local.50050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107999 108195PRJ-001/2026ProjetoGRUPO DE ESTUDOS EM MEDICINA FELINACiências BiológicasSaúdeEducaçãoANA LUÍSA VILA NOVA CÂMARA SALIM SAKER (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 25/12/2025), GIOVANNA ALBERGARIA ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 25/12/2029), ISABELA HANG MARTINS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 25/12/2029), ANGELO COLLI HENRIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 01/08/2025), CLARA MUNIZ FLORENTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 25/12/2029), POLIANA LADEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 05/07/2025), RAFAELA AZEREDO LEITE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 05/07/2025), LUARA COELHO SOUZA DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 05/07/2025), SHEILA FERNANDES CARDOSO DOMINGOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 25/12/2025), SANRLEY ADRIELLE DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 05/07/2025), ISABELLA MAGALHÃES QUINTÃO FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 25/12/2025), ISADORA FAJARDO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 25/12/2025), KARINE VITÓRIA MARTINS CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 25/12/2029), LARA MOLICA LODDER LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 25/12/2025), LARISSA VITÓRIA ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 05/07/2025), LARYSSA OLIVEIRA PINGUELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 25/12/2029), LAURA PIMENTEL OLIVEIRA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 25/12/2029), LORENA DIAS CHAVES TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 25/12/2025), LUIS HENRIQUE RAMOS ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 25/12/2029), MARIA CLARA LUCIOLI ARMOND (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 25/12/2025), MELISSA CRISTAL FERREIRA QUIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 05/07/2025), RENDRYKI FELIPE DE MELO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 05/07/2025), VITÓRIA EDUARDA EVANGELISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 25/12/2029), YASMIN ROCHA SÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 25/12/2029), EMILY CORRENA CARLO REIS (Coordenador, 11/03/2025 a 25/12/2025), EUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Comissão Coordenadora, 11/03/2025 a 25/12/2029), DANIELLY NARA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 25/12/2025), LAYSA VIEIRA DE VIVEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 25/12/2029), ANA CLARA DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 25/12/2029)2025-03-11T00:00:002029-12-25T00:00:00Saúde animalO principal objetivo deste grupo de estudos é proporcionar um aprofundamento no conhecimento sobre medicina felina para futuros veterinários, destacando a importância de uma abordagem especializada na saúde e bem-estar dos gatos domésticos. Pretendemos oferecer aos participantes uma base sólida de informações teóricas que irão complementar nossa atuação profissional e garantir um atendimento de excelência a essa espécieGato, Saúde, bem-estar animalReuniões entre alunos de graduação, pós-graduação e demais profissionais da área, sob a supervisão de professor-orientador, para discussão de temas relacionados a Medicina Felina. Participação em eventos cientificos e de extensão com o obejtivo de levar conhecimentos sobre saúde, comportamento e nutrição de gatos domésticos.Viçosa-MG3030Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108195 108275PRJ-263/2025ProjetoCAPACITAÇÃO EM BOAS PRÁTICAS NO MUNICÍPIO DE CARMO DO PARANA...Ciências BiológicasSaúdeEducaçãoMARÍLIA RIBEIRO TAVARES (Comissão Coordenadora, 02/03/2026 a 02/03/2028), LORRANNY EDUARDA PERES SILVA (Outros, 02/03/2026 a 02/10/2027), TATIANA COURA OLIVEIRA (Orientador, 02/03/2026 a 02/12/2027), DYENIFER LUÍSA DA SILVA (Bolsista PIBEX, 02/03/2026 a 02/12/2026), GABRIELA OLIVEIRA DE ALCÂNTARA (Bolsista PIBEX JR, 02/03/2026 a 02/12/2026), MONISE VIANA ABRANCHES (Comissão Coordenadora, 02/03/2026 a 02/03/2028)2026-03-02T00:00:002027-12-02T00:00:00Segurança alimentarRealizar capacitação sobre boas práticas de manipulação de alimentos junto aos trabalhadores de açougues e da feira-livre no município de Carmo do Paranaíba, MG.segurança alimentar, feiras livres, açouguesPretende-se ao longo do período de concessão da bolsa realizar a elaboração de 01 manual de orientação sobre BP para os açougueiros (SES/MG nº 7.123); 05 oficinas (sendo 03 para tratar da importância do Manual de Boas Práticas e 02 sobre Procedimentos Operacionais Padronizados). Ainda, será dada continuidade ao aperfeiçoamento do canal de comunicação ‘Açougue Legal’ via WhatsApp, o qual foi criado em 2025, no contexto do projeto ‘Capacitação em Boas Práticas para estabelecimentos que comercializam carnes e derivados cárneos no município de Carmo do Paranaíba/MG’ (PRJ-045/2025) para facilitar a conexão entre manipuladores, agentes da VISA e a equipe extensionista da UFV campus Rio Paranaíba. Pensando no acolhimento desses indivíduos propõe-se a realização de 02 rodas de conversa, realizadas a partir da metodologia proposta por Barreto (2019), a partir das quais será realizado o levantamento dos desafios enfrentados pelos trabalhadores da feira-livre e suas possíveis estratégias de superação dos problemas existentes. Ademais, serão realizados 03 encontros para tratarmos a temática ‘Higiene na manipulação e comercialização de alimentos nas feiras’ e será elaborado 01 material didático que funcione como um Manual de orientação sobre BP. Propõe-se ainda a criação de um canal de comunicação, a princípio intitulado ‘Feira Legal’ para propiciar a articulação entre os feirantes, os agentes da VISA e a equipe extensionista da UFV campus Rio Paranaíba.trabalhadores do município de Carmo do Paranaíba5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108275 108287PRJ-244/2025ProjetoLIGA ACADÊMICA DE EVOLUÇÃO - LAEVOCiências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteMIGUEL EDMUNDO ROMANIZIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2025 a 02/12/2025), NUNO MOREIRA MACHADO ZADRA ARMOND (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2025 a 02/10/2027), KARLA SUEMY CLEMENTE YOTOKO (Coordenador, 02/10/2025 a 02/10/2027), MIGUEL VILELA HERTEL VIANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2025 a 02/10/2027), ANA RAQUEL BELTRAO IZIDORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2025 a 02/12/2025), LORENZO DE LIMA VILHENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2025 a 02/12/2025), CAIO DE CASTRO MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2025 a 02/10/2027), LAURA MACHADO CARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2025 a 02/12/2025)2025-10-02T00:00:002027-10-02T00:00:00Temas específicosa. Promover o ensino, a pesquisa e a extensão para estudantes de ciêncas biológicas da UFV. b. Aprofundar o estudo da Evolução com ênfase em atualização da equipe envolvida no projeto, bem como dos estudantes dos cursos de biologia; c. Organizar e incentivar atividades de caráter político, cultural, científico e social que visem o aprimoramento da formação acadêmica de seus membros; e. Desenvolver, promover e difundir estudos na área de Evolução Orgânica.Teoria Evolutiva, Padrões e Processos, Epistemologia da Biologiaa. Em cada semestre, será estabelecido um tema norteador,a ser escolhido pelos membros da Liga no semestre anterior. b. No começo do semestre, as atividades serão concentradas na leitura e discussão de artigos recentes sobre o tema norteador. c. A partir dos estudos serão delimitados temas a serem abordados em seminários voltados para os estudantes de biologia. Cada membro da Liga ficará responsável pelo estudo mais aprofundado de um dos temas e sua apresentação d. Ao final do semestre, será feita uma apresentação para as comunidades de Viçosa e região, de modo a veicular, em linguagem acessível, os pontos mais interessantes estudados durante o semestre. e. Sempre que possível e que depois de uma avaliação de potencial interesse público, serão produzidos recursos didáticos e de divulgação científica.Estudantes de Ciências Biológicas da UFV e Público Leigo interessado de Viçosa e Região400160Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108287 108311PRJ-253/2025ProjetoUFVIDA E SAÚDECiências HumanasSaúdeEducaçãoEMILLY MEIRELES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2025 a 12/09/2026), MÁRCIA FARSURA DE OLIVEIRA (Coordenador, 12/09/2025 a 12/09/2026), ALEXSANDRA DE ÁVILA DURÃES JANNOTTI FONTES (Coordenador, 12/09/2025 a 12/09/2026), MIGUEL ARAUJO CARNEIRO JUNIOR (Coordenador, 12/09/2025 a 12/09/2026), CATARINA MARIA NOGUEIRA DE OLIVEIRA SEDIYAMA (Comissão Coordenadora, 12/09/2025 a 12/09/2026), GISELE DUARTE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2025 a 12/09/2026), KETTLYN LAWANY SANTOS RODRIGUES ALBANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2025 a 12/09/2026), ANNA FLÁVIA TEIXEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2025 a 12/09/2026), THIAGO NOGUEIRA DIAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2025 a 12/09/2026), LORENZO FRANÇA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2025 a 12/09/2026), NATHALIA GOMES VICTORIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2025 a 12/09/2026), LAIZ FABER GAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2025 a 12/09/2026), JONAS GOMES DE QUEIRÓZ BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2025 a 12/09/2026), JOÃO VITOR DA SILVA PEDRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2025 a 12/09/2026), MARIANA DE SANTIS FILGUEIRAS (Comissão Coordenadora, 12/09/2025 a 12/09/2026)2025-09-12T00:00:002026-09-12T00:00:00Saúde HumanaPromover a divulgação científica em saúde de forma interdisciplinar, criativa e acessível, aproximando a comunidade dos conhecimentos da UFV, tornando-os aplicáveis ao cotidiano, incentivando práticas saudáveis e ampliando a visibilidade das ações acadêmicas e sociais da universidade.Educação em Saúde, Habilidades de Comunicação, Trabalho Interprofissional em Saúde? Produção de conteúdos digitais: desenvolvimento de textos, imagens, vídeos e roteiros, sempre com base científica, linguagem acessível e criatividade, para divulgação nas redes sociais do projeto UFVida e Saúde e, quando necessário, em outras mídias externas; ? Participação em eventos presenciais e digitais: atuação em eventos do projeto e de parceiros da UFV, podendo desempenhar funções como apresentação, apoio logístico ou interação com o público, conforme a demanda de cada ação; ? Reuniões de planejamento e acompanhamento: participação semanal em reuniões conduzidas pelo coordenador e orientadores, para organização das atividades e alinhamento das estratégias de produção de conteúdo e eventos; ? Divulgação de ações extensionistas: auxílio na promoção de ações de saúde da UFV e do projeto, buscando aproximar a população do conhecimento acadêmico de forma clara e acessível; ? Avaliação contínua do desempenho: Recebimento de feedbacks (respostas) semanais, por meio de comentários e reuniões, avaliando qualidade, procedência das fontes, clareza didática, acessibilidade da linguagem, criatividade e outros tópicos que orientadores e colaboradores julgarem pertinentes. Ajustes e melhorias serão realizados conforme necessário para garantir a excelência dos produtos e das atividades desenvolvidas.Adolescentes e adultos de ambos os gêneros, abrangendo tanto a comunidade local quanto a digital48040Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108311 108529PRG-003/2026ProgramaPROGRAMA DE EXTENSÃO EM AGRONOMIACiências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoPEDRO ROCHA FRIEDLANDER (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2025 a 07/05/2027), ARTHUR BORGES DE CASTRO RIBEIRO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2025 a 29/04/2026), BÁRBARA SILVA DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2025 a 29/04/2026), BRENO FREIRE DE PINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2025 a 29/04/2026), DANIEL JÚNIOR CRUZ DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2025 a 07/05/2027), GIOVANNI CARLOS DA SILVA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2025 a 29/04/2026), ISABELA SILVA PULQUÉRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2025 a 07/05/2027), JHÉFERSON VITÓRIO DA SILVA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2025 a 07/05/2027), LORRAINE CORREIA NERIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2025 a 07/05/2027), MARIA EDUARDA LIMA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2025 a 29/04/2026), MARIA LUÍZA KRUPA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2025 a 07/05/2027), NATHIELLE MAGALHÃES MARCELINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2025 a 29/04/2026), LUIS ALEXANDRE PEIXOTO PINTO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2025 a 29/04/2026), BRENO BOTIKO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2025 a 07/05/2027), JULIA PIRES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2025 a 07/05/2027), MARIA JOANA GOMES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2025 a 07/05/2027), YARA ALMEIDA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2025 a 07/05/2027), ARIANA MOTA PEREIRA (Coordenador, 07/05/2025 a 07/05/2027), MARIA VITÓRIA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2025 a 07/05/2027), GEOVANA FERREIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2025 a 07/05/2027)2025-05-07T00:00:002027-05-07T00:00:00Desenvolvimento rural e questão agráriaContribuir para o aumento da produtividade, qualidade e sustentabilidade econômica da agricultura na microrregião de Viçosa, por meio da aplicação integrada de tecnologias agrícolas e ferramentas de gestão da propriedade rural.Extensão Rural, Desenvolvimento Agrícola, Sustentabilidade da ProduçãoPRJ-084/2025, PRJ-084/2025, PRJ-245/2025, PRJ-245/2025, PRJ-245/2025, PRJ-136/2024Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=108529 108813PRJ-293/2025ProjetoATENDIMENTO EM CLÍNICA MÉDICA, CIRURGIA E REPRODUÇÃO DE ANIM...Ciências AgráriasSaúdeEducaçãoRAFFAELLA BERTONI CAVALCANTI TEIXEIRA (Coordenador, 16/10/2024 a 15/10/2026), JOSE RICARDO BARBOZA SILVA (Coordenador, 16/10/2024 a 15/10/2026), JOSE DANTAS RIBEIRO FILHO (Coordenador, 16/10/2024 a 15/10/2026), MARCEL FERREIRA BASTOS AVANZA (Coordenador, 16/10/2024 a 15/10/2026), ERNANI PAULINO DO LAGO (Coordenador, 16/10/2024 a 15/10/2026), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2024 a 15/10/2026), LEANDRO ABREU DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2024 a 15/10/2026), EMILY CORRENA CARLO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2024 a 15/10/2026), BRUNA WADDINGTON DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2024 a 15/10/2026), STHEFANY MIYUKI HASEGAWA HIGA (Estagiário, 16/10/2024 a 15/10/2026), GUSTAVO SOARES ALMEIDA (Estagiário, 16/10/2024 a 15/10/2026), ANA LÍVIA LOPES E SILVA (Estagiário, 16/10/2024 a 15/10/2026), MARLON PATRÍCIO SANTOS (Estagiário, 16/10/2024 a 15/10/2026)2024-10-16T00:00:002026-10-15T00:00:00Saúde animalObjetivo Geral Proporcionar atendimento clínico, cirúrgico e reprodutivo especializado a animais de grande porte provenientes de Viçosa e municípios vizinhos, promovendo saúde, bem-estar animal e desenvolvimento sustentável das cadeias produtivas regionais. Objetivos Específicos 1. Orientar produtores e trabalhadores rurais sobre práticas de manejo, sanidade e profilaxia, contribuindo para maior produtividade e redução de enfermidades. 2. Atender e monitorar animais de produção no Hospital Veterinário, em propriedades rurais e em outros setores da UFV, garantindo assistência contínua. 3. Contribuir para o controle, prevenção e diagnóstico de zoonoses, fortalecendo a interface entre saúde animal e saúde pública. 4. Caracterizar o perfil epidemiológico regional, registrando e analisando os principais distúrbios clínicos, cirúrgicos e reprodutivos observados nos atendimentos. 5. Capacitar estudantes de Medicina Veterinária (graduação e pós-graduação) por meio da vivência prática supervisionada em clínica, cirurgia e reprodução de grandes animais.equídeos, ruminantes, clínica• Atendimentos diários no Hospital Veterinário de Grandes Animais, nas áreas de clínica, cirurgia e reprodução, com suporte diagnóstico em laboratórios especializados da UFV. • Atendimentos de campo em propriedades rurais dos municípios da microrregião de Viçosa, permitindo o acompanhamento direto da realidade produtiva local. • Registro e análise epidemiológica dos atendimentos realizados, com categorização por espécie, tipo de afecção, origem e época do ano. • Ações educativas e preventivas, como palestras, visitas técnicas e orientações sobre manejo sanitário e reprodutivo, destinadas a produtores e trabalhadores rurais. • Capacitação prática de alunos, integrando estágios curriculares, programas de residência e pós-graduação, sob supervisão docente. • Acompanhamento pedagógico com reuniões periódicas de avaliação e discussão de casos clínicos, fortalecendo a aprendizagem e o raciocínio clínico dos discentes.Viçosa e Região, Produtores Rurais, Criadores e Trabalhadores Rurais84035Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108813 109025PRJ-267/2025ProjetoMINAS EM PÓ DE TERRALinguistica,Letras e ArtesCulturaEducaçãoREGIANE LOPES DE SALES (Coordenador, 10/11/2025 a 10/11/2026), LUCAS MARTINS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), THAMIRES SOUSA MARTINS (Comissão Coordenadora, 10/11/2025 a 10/11/2026), EDNEI JOSE DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), QUEZIA FERNANDA VITAL BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026), SULAMITA LINDA ALVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2025 a 10/11/2026)2025-11-10T00:00:002026-11-10T00:00:00Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)Valorizar a cultura mineira por meio da arte com pigmentos de terra, promovendo memória cultural, sustentabilidade e democratização da arte.Pintura, Arte rupestre, Solos-Produzir obras artísticas com pigmentos naturais. -Expor os trabalhos em espaço público e acessível. -Realizar oficinas de pintura com terra para comunidade. -Estimular práticas artísticas sustentáveis. -Promover diálogos sobre memória cultural mineiraRio Paranaíba e microrregião5000417Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109025 109410PRJ-281/2025ProjetoCOMUNICALABCiências Sociais AplicadasComunicaçãoEducaçãoKATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 12/08/2025 a 27/11/2025), ANA CLARA BARBOSA ALCANTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 27/11/2025), MARCELLA CAMILLY REIS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 27/11/2025), ANA PAULA FARIA SANTOS SEMIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 27/11/2025), SOFIA SOUTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 27/11/2025), MELL CARVALHO MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 27/11/2025), GEOVANA CARVALHO CASSAMALI (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 27/11/2025), LUISA SERRANO DO NASCIMENTO CAMPANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2025 a 27/11/2025)2025-08-12T00:00:002025-11-27T00:00:00Educação profissionalCapacitar os alunos da escola Effie Rolfs para exercer habilidades comunicacionais em diferentes âmbitos da vida pessoal, profissional e acadêmica.Comunicação, Educação, ComunitáriaRealização de oficinas sobre inteligência artificial e suas responsabilidades, marketing para empreendedorismo e jornalismo.Comunidade escolar da escola Effie Rolfs100100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109410 109674PRJ-304/2025ProjetoPROJETO INTEGRADOR DE EXTENSÃO I- LUDOTECA: DIVERSÃO E APREN...Ciências BiológicasEducaçãoLUCIANO GOMES FIETTO (Comissão Coordenadora, 11/08/2025 a 11/07/2026), JULIANA LOPES RANGEL FIETTO (Coordenador, 11/08/2025 a 11/07/2026), ÍGOR PAULO BRANDÃO QUINTÃO (Ministrante, 11/08/2025 a 11/07/2026), LAURA DAVIN SILVA (Ministrante, 11/08/2025 a 11/07/2026), LÍVIA FIM GRANCIERI (Ministrante, 11/08/2025 a 11/07/2026), WELLINGTON ALVES FERNANDES (Ministrante, 11/08/2025 a 11/07/2026)2025-08-11T00:00:002026-07-11T00:00:00Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagemObjetivo geral A partir das demandas identificadas na comunidade escolar do município de Porto Firme (MG), propõe-se a criação de uma sala interativa, inicialmente voltada à Escola Rural Egídio Pontes. Esse espaço lúdico tem como propósito proporcionar às crianças momentos de aprendizagem e diversão além do ambiente tradicional da sala de aula. A Ludoteca busca integrar atividades comumente desenvolvidas em bibliotecas, laboratórios e salas de aula, promovendo uma forma de aprendizado dinâmico e criativo, baseada na experimentação e no brincar. Junto a isso, promover atividades recreativas e educativas que complementam o processo de ensino-aprendizagem, contribuindo para o desenvolvimento integral das crianças em aspectos como comunicação, trabalho em equipe, cidadania, sustentabilidade e relações interpessoais. Objetivo específico Implementar uma Ludoteca na escola Egídio Pontes, envolvendo as crianças em experiências práticas de aprendizagem, incentivando a descoberta de novos conceitos por meio da observação, exploração e interação.educação, aprendizado, lúdicoAs ações propostas neste projeto de extensão têm como objetivo fortalecer o vínculo entre a universidade e a comunidade escolar de Porto Firme (MG), por meio da implantação de uma sala recreativa e interativa na escola Egídio Pontes. O espaço físico já está disponível na escola (uma sala originalmente destinada à biblioteca, porém atualmente com poucos livros e sem uso específico) e será revitalizado e ressignificado como um ambiente de aprendizagem ativa, criativa e colaborativa. As ações comunitárias serão organizadas em seis eixos principais: 1°) Revitalização e organização do espaço: A equipe extensionista, com o apoio da comunidade escolar, realizará a adequação física e estética da sala, tornando-a acolhedora e funcional. O ambiente contará com cantos temáticos (ciência, leitura, arte e brincadeiras), mobiliário adaptado e materiais confeccionados com recursos recicláveis, reforçando a sustentabilidade e a criatividade como valores pedagógicos. 2°) Ampliação do acervo e engajamento comunitário: Será conduzida uma campanha de doação de livros infantis e paradidáticos, envolvendo famílias, estudantes, docentes e parceiros locais. Essa mobilização visa não apenas enriquecer o acervo, mas também fortalecer o sentimento de pertencimento e corresponsabilidade social, pilares de uma educação democrática e participativa (FREIRE, 1996). 3°) Elaboração de cartilhas explicativas e materiais didáticos: A equipe do projeto desenvolverá cartilhas detalhadas contendo atividades lúdicas, experimentos científicos simples, oficinas de construção com materiais recicláveis e sugestões pedagógicas adaptáveis à realidade escolar. Essas cartilhas servirão como ferramentas de apoio permanente para professores e monitores, orientando a aplicação das atividades em diferentes contextos e níveis de ensino. O conteúdo será elaborado em consonância com os princípios da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), priorizando a interdisciplinaridade, a experimentação e o protagonismo estudantil (BRASIL, 2017). 4°) Oficinas piloto (testes e aperfeiçoamento): Antes da implementação definitiva das atividades, serão realizadas oficinas-teste junto à comunidade escolar, com o objetivo de avaliar a aplicabilidade, a receptividade e os ajustes necessários nas propostas das cartilhas. Essas oficinas permitirão validar as metodologias e materiais produzidos, além de incentivar a participação ativa de professores e alunos no processo de construção coletiva do projeto. A partir dos resultados dessas experiências piloto, o conteúdo final das cartilhas e das atividades será revisado e aprimorado, garantindo sua relevância pedagógica e viabilidade prática. 5°) Integração e formação com a comunidade escolar: Serão promovidos momentos de diálogo e formação com os docentes e demais membros da escola, para planejar a incorporação das atividades recreativas e científicas na rotina pedagógica. Essa etapa busca consolidar a autonomia da escola na continuidade das ações, reforçando o caráter participativo e sustentável da proposta. 6°) Visita à Ludoteca e à Biblioteca Central da UFV: Será organizada uma visita à Ludoteca da Universidade Federal de Viçosa (UFV), em data a ser definida, com o objetivo de observar práticas lúdico-educativas, conhecer metodologias aplicadas e buscar inspiração para aprimorar o cantinho da escola. Uma outra visita será realizada à Biblioteca Central da UFV, dentro de um dia de “tour” colaborativo por diversos espaços da universidade, organizado em conjunto pelos estudantes e professores da disciplina. As visitas irão servir também como momento de troca entre extensionistas e profissionais da área de educação, fortalecendo a integração entre universidade e escola. Dessa forma, o projeto pretende transformar uma sala subutilizada em um núcleo de experiências educativas, científicas e culturais, ampliando as possibilidades de aprendizagem, leitura e expressão criativa das crianças. A iniciativa reafirma o papel da extensão universitária como promotora de transformação social e valorização do conhecimento local, em consonância com a visão freireana de educação emancipadora (FREIRE, 1996).Escolas EMEI Sossego da Mamãe e Escola Municipal Egídio Pontes em Porto Firme, MG.30025Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109674 109690PRJ-286/2025Projeto“DO VIVEIRO AO MUNDO: FORMANDO CONSCIÊNCIA AMBIENTAL”Ciências AgráriasMeio AmbienteEducaçãoMARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Coordenador, 20/12/2025 a 20/12/2027), EIDY JADY FERNANDEZ SANTANA (Bolsista PIBEX, 20/12/2025 a 20/12/2027)2025-12-20T00:00:002027-12-20T00:00:00Questões AmbientaisRessaltar a importância e relevância do plantio de mudas nativas não apenas aos estudantes de graduação da Universidade Federal de Viçosa campus Rio Paranaíba, como também a população da região. Além de promover práticas sustentáveis junto aos projetos da universidade; promover ações que incluam os moradores; utilizar de uma abordagem sustentável e ser um espaço acolhedor e educacional, recebendo estudantes da universidade para as aulas mas também produtores, famílias carentes e famílias da comunidade, e também realizar atividades práticas de educação ambiental junto aos alunos das escolas públicas da cidade de Rio Paranaíba - MG.sustentabilidade, Educação, conhecimento-Visita guiada para estudantes, produtores rurais, famílias carentes, estudantes das escolas municipais, estaduais e particular da cidade de Rio Paranaíba e região com o objetivo de conhecimento da variabilidade de plantas e formas diferentes de uso. - Capacitação ao longo do ano para produtores rurais estudantes, produtores rurais, famílias carentes, estudantes das escolas municipais, estaduais e particular da cidade de Rio Paranaíba com fim conhecer os métodos de propagação, quebra de dormência e condução e manutenção de plantas em viveiro. - Feira de conhecimento da diversidade de plantas e seu uso para um manejo sustentável da propriedade rural, e incentivo de uso de plantas como ações alinhadas com maior sustentabilidade do sistema de cultivo. -Promoção de “Dia da Árvore” nas escolas com foco na conscientização de crianças e jovens e assim incentivo de práticas sustentáveis nas escolas.escolas de Rio Paranaíba5015Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109690 109849PRJ-301/2025ProjetoPROJETO ARQUITETÔNICO PARA A FARMÁCIA VIVA DO MUNICÍPIO DE V...Ciências Sociais AplicadasSaúdeMeio AmbienteJOSARLETE MAGALHAES SOARES (Coordenador, 01/09/2025 a 30/04/2026), ANA LUIZA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 30/04/2026), NATALI CONCEIÇÃO FRANCISCO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 30/04/2026), IVO JUCKSCH (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 30/04/2026)2025-09-01T00:00:002026-08-30T00:00:00Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesO objeto geral desta ação extensionista é desenvolver o projeto arquitetônico para as edificações de apoio à implantação da Farmácia Viva no município de Viçosa-MG, assim como planilha de orçamento das obras.projeto arquitetônico, farmácia viva, plantas medicinais- Desenvolver e experienciar um conjunto de princípios e procedimentos que sirvam de orientações para a prática do processo de projeto participativo no contexto deste projeto; - Realizar 4 encontros de apresentação e diálogo da proposta arquitetônica; - Produzir um conjunto de desenhos técnicos e modelos tridimensionais que materializem o projeto arquitetônico das edificações para implantação da Farmácia Viva; - Produzir a planilha orçamentária das obras relacionadas às edificações de apoio à Farmácia Viva.Viçosa e região1515Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109849 111302PRJ-071/2026ProjetoCINE FLORESTOURCiências HumanasEducaçãoCulturaMARCINA AMALIA NUNES MOREIRA (Comissão Coordenadora, 09/04/2026 a 09/11/2026), DAVI AUGUSTO RIBEIRO ALEIXO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/04/2026 a 09/11/2026), BRENDA LANA DE CARVALHO SALGADO (Coordenador, 09/04/2026 a 09/11/2026)2026-04-09T00:00:002026-11-09T00:00:00Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Promover o acesso à arte cinematográfica como instrumento de educação, cultura e integração social por meio do desenvolvimento de uma sala de cinema no campus UFV - Florestal.Cinema, Língua estrangeira, EducaçãoPlanejamento do projeto e seleção de filmes; Elaboração de material de divulgação; Treinamento de operação de equipamentos e mediação de debates; Levantamento diagnóstico sobre impacto social e cultural: Sistematização de resultados e relatório final.Comunidade acadêmica do campus UFV, Florestal, MG.40050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111302 111363PRJ-076/2026ProjetoMAPEAMENTO PARTICIPATIVO DA MACRODRENAGEM URBANA PARA SIMULA...Engenharia/TecnologiaMeio AmbienteCIBELE CLAUVER DE AGUIAR (Comissão Coordenadora, 20/04/2026 a 19/04/2027), MARCELLY CRISTINA DA SILVA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 30/11/2026), ANA LUIZA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2026 a 10/11/2026), LARISSA ALVES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2026 a 10/11/2026), EDUARDO ANTONIO GOMES MARQUES (Comissão Coordenadora, 20/04/2026 a 19/04/2027), FLAVIO ANTONIO FERREIRA (Comissão Coordenadora, 20/04/2026 a 19/04/2027), JULIO CESAR DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 20/04/2026 a 19/04/2027), LEANDRO ANTONIO ROQUE (Comissão Coordenadora, 20/04/2026 a 19/04/2027), OTÁVIO AUGUSTO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2026 a 19/04/2027), RODRIGO REIS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2026 a 19/04/2027), LUIZA DE OLIVEIRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 30/11/2026), GIOVANA VIEIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 30/11/2026), LUIZA DE OLIVEIRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 30/11/2026), EMMANUEL KENNEDY DA COSTA TEIXEIRA (Coordenador, 20/04/2026 a 19/04/2027), DARLAN MIRANDA NUNES (Comissão Coordenadora, 20/04/2026 a 19/04/2027), JULIA GOUVEIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 30/11/2026)2026-04-20T00:00:002027-04-19T00:00:00Recursos hídricosMapear e caracterizar a macrodrenagem urbana de Viçosa-MG para subsidiar a simulação de manchas de inundação e apoiar a gestão de riscos hidrológicos no município.Risco hidrológico, HEC-RAS, PMRR• Levantar em campo o traçado, material e dimensões dos trechos de córregos canalizados; • Construir uma base de dados georreferenciada da macrodrenagem urbana; • Desenvolver modelo hidrológico-hidráulico para simulação de manchas de inundação; • Validar os resultados com a Defesa Civil e a comunidade local; • Identificar áreas críticas sujeitas a inundação; • Promover a capacitação de estudantes em atividades de campo e modelagem; • Apoiar a tomada de decisão dos órgãos municipais.Viçosa4000040000Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111363 111616PRJ-103/2026ProjetoGRUPO DE ESTUDOS EM MODELAGEM DE PERFORMANCE DE CULTIVOS - C...Ciências AgráriasTecnologia e ProduçãoMeio AmbienteTEOGENES SENNA DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2026 a 28/02/2028), MURILO FERRE DE MELLO (Bolsista - Outros, 01/03/2026 a 28/02/2028)2026-03-01T00:00:002028-02-28T00:00:00Educação profissionalPromover a capacitação técnica e científica de estudantes de graduação e pós-graduação no uso de softwares de simulação e modelagem agrícola (APSIM, DSSAT, R, DayCent e Century), visando à análise de produtividade, da dinâmica da matéria orgânica e dos impactos climáticos nos sistemas produtivos.Sistemas agrícolas, Produtividade, Cenários futurosI - Reuniões técnico-científicas para análise crítica de artigos, resultados de pesquisas e temas atuais da modelagem agrícola global; II – Treinamentos práticos focados no uso de softwares de performance de cultivos; III - Aplicação prática dos modelos para solucionar problemas do setor agropecuário; IV – Fomento ao desenvolvimento de pesquisas pelos membros do grupo, visando a produção técnico cientifica.Laboratório de Matéria Organica e Resíduos - DPS - UFV1010Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111616 112032PRJ-145/2026ProjetoFORMAÇÃO ACADÊMICA AFIRMATIVA: DIVERSIDADE NA PÓS-GRADUAÇÃO ...Ciências HumanasEducaçãoDireitos Humanos e JustiçaJUDITE ADELINA MIRANDA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 01/12/2026), MARIA SIMONE EUCLIDES (Coordenador, 27/04/2026 a 20/12/2026), FERNANDA DIAS MACIEL (Comissão Coordenadora, 27/04/2026 a 20/12/2026), YURI LEANDRO CUPERTINO SILVA (Comissão Coordenadora, 27/04/2026 a 20/12/2026), SABRINA RAMOS CORNÉLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2026 a 20/12/2026), HELOISA RAIMUNDA HERNECK (Ministrante, 13/07/2026 a 13/07/2026), ABRAÃO FILIPE MARQUES DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 27/04/2026 a 20/12/2026), MARIA FERNANDA DE OLIVEIRA RUAS (Comissão Coordenadora, 27/04/2026 a 20/12/2026), ADRIANA MARA DE SAO JOSE DOS ANJOS (Estagiário, 27/04/2026 a 20/12/2026), CAMILA MARTINS DE OLIVEIRA (Estagiário, 27/04/2026 a 20/12/2026), GREICE KELLY SILVA FERREIRA (Estagiário, 27/04/2026 a 20/12/2026), JENNIFER CAROLINA VIEIRA (Estagiário, 27/04/2026 a 20/12/2026), JODELE MANUELA DE OLIVEIRA GONÇALVES (Estagiário, 27/04/2026 a 20/12/2026), KELVIN DA SILVA RODRIGUÊS CAETANO (Estagiário, 27/04/2026 a 20/12/2026), VANESSA GOMES DA COSTA (Estagiário, 27/04/2026 a 20/12/2026), CRISTINA MARIA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 27/04/2026 a 20/12/2026), DÊNIS ANTÔNIO DA CUNHA (Ministrante, 22/06/2026 a 22/06/2026), LIDYANE SOUZA QUERINO (Comissão Coordenadora, 27/04/2026 a 20/12/2026), SANDRA CRISTINA GOMES (Comissão Coordenadora, 27/04/2026 a 20/12/2026), JERLANE SOUSA OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 27/04/2026 a 20/12/2026), EDILENE DE CÁSSIA JERÔNIMO (Comissão Coordenadora, 27/04/2026 a 20/12/2026), WELINTON PEREIRA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 27/04/2026 a 20/12/2026), ALEXIA DE SOUZA FREITAS (Comissão Coordenadora, 27/04/2026 a 20/12/2026), LUCIANA DA CONCEIÇÃO GOMES (Comissão Coordenadora, 27/04/2026 a 20/12/2026), ANA CAROLINA SANTOS SILVA (Comissão Coordenadora, 27/04/2026 a 20/12/2026), TALITHA KUMI SILVA (Comissão Coordenadora, 27/06/2026 a 20/12/2026), LIDIANE CESÁRIO BARRETO (Comissão Coordenadora, 27/04/2026 a 20/12/2026), GERALDA APARECIDA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 27/04/2026 a 20/12/2026), BEATRIZ GOMES (Comissão Coordenadora, 27/04/2026 a 20/12/2026), ALAX WYLLIAN DOS REIS SANTOS (Comissão Coordenadora, 27/06/2026 a 20/12/2026)2026-03-01T00:00:002026-12-20T00:00:00Direitos individuais e coletivosObjetivo Geral Possibilitar trocas e o acesso a informações teóricas e metodológicas sobre escrita acadêmica a estudantes que tenham interesse em ingressar na Pós Graduação (programas de mestrado e doutorado) em instituições de ensino superior e promover espaços de diálogos sobre o acesso ao ensino superior e o direito à educação. Objetivos específicos Compreender os caminhos de construção da pesquisa científica, bem como dos elementos concernentes a escrita acadêmica de modo crítico e analítico; Contribuir para a leitura e compreensão de editais de pós-graduação. Conhecer os elementos que compõem um projeto de pesquisa Elaborar projetos de pesquisa compreendendo os seus elementos principais. Conhecer os elementos que compõem os textos dissertativos; Produzir textos dissertativos que facilitem a realização de provas escritas na academia. Conhecer e desenvolver estratégias de leituras e escritas acadêmicas Propiciar construções coletivas de escrita, produções textuais acadêmicas e temas de pesquisas, possibilitando momentos de trocas e aprendizados individuais e coletivos; Permitir o diálogo coletivo e construtivo sobre as problemáticas de pesquisas na contemporaneidade; Conhecer as normas da ABNT, bem como as orientações em como fazer citações diretas e indiretas Possibilitar o encontro com dicas com relação aos exames de proficiência em língua Ter acesso a perspectivas teóricas e metodológicas no âmbito das pesquisas decoloniais.ações afirmativas, ensino superior, equidade racialOficinas sobre: Estudos sobre os caminhos da pesquisa científica: demarcando nossas experiências e vivências nos processos seletivos Estudos sobre os elementos que compõem um projeto de pesquisa (encontro com o tema, elaboração do problema, justificativa, metodologia, objetivos e referencial teórico); Estudos sobre os elementos que compõem um texto dissertativo: capacidade de argumentação, objetividade, coerência e coesão); Estudos sobre os editais Elaboração de projetos de pesquisas; Socialização dos projetos de pesquisas; Correções dos Projetos de Pesquisas e comentários avaliativos pela equipe do projeto; Elaboração de textos dissertativos; Socialização dos textos dissertativos; Correções dos textos dissertativos e comentários avaliativos pela equipe do projeto Entrega dos projetos e dos textos dissertativos e explicação sobre os mesmos e prova escrita dissertativa; Acompanhamentos individuais de modo a dar suporte necessário aos cursistas em suas dúvidas na construção dos projetos e organização para os editais de seleção, por meio dos encontros nas tutorias; Momento coletivo de partilhas e socialização: como foi o processo da escrita do projeto e o texto dissertativo? Oficinas de proficiência para as seleções; Avaliação do projeto pelos/as participantes e equipe. Aulas Públicas com as seguintes temáticas: Novos sujeitos, novas epistemologias: pesquisas decoloniais nos programas de pós - graduação. Metodologias Qualitativas nas pesquisas em Ciências Humanas Inteligência Artificial e pesquisas acadêmicas Redação científica - dicas para a escrita acadêmica Dicas para a prova de proficiência em línguas. Ética e pesquisagraduadas/os, mestres/as de várias regiões do país interessados em ingressar na pós - graduação5050Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112032 112047PRJ-112/2026ProjetoTÚNEL EVOLUTIVO- UMA VIAGEM NO PLANETA TERRA DESDE A SUA FOR...Ciências BiológicasEducaçãoMeio AmbienteRITA MARIA DE CARVALHO OKANO (Comissão Coordenadora, 21/05/2026 a 20/05/2028), CLAUDIO COELHO DE PAULA (Comissão Coordenadora, 21/05/2026 a 20/05/2028), MARCELA GUIMARÃES PINHEIRO DA SILVA (Monitor(a), 21/05/2026 a 20/05/2028), GERALDO JOAO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/05/2026 a 20/05/2028), ANA PAULA SANTOS GONCALVES (Coordenador, 21/05/2026 a 20/05/2028)2026-05-21T00:00:002028-05-20T00:00:00Espaços de ciênciaContribuir para a materialização dos conceitos teóricos sobre evolução das plantas, visando a valorização e interpretação da biodiversidade, proporcionando uma visão crítica sobre os nossos biomas.Espaço Ciência, Educação ambiental, Ensino de BotânciaObjetivo Geral Contribuir para a materialização dos conceitos teóricos sobre evolução das plantas, visando a valorização e interpretação da biodiversidade, proporcionando uma visão crítica sobre os nossos biomas.Viçosa e Região180075Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112047 112115PRJ-116/2026ProjetoLABORATÓRIO DE IDEAÇÃO 2026Engenharia/TecnologiaTecnologia e ProduçãoTrabalhoADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 01/01/2026 a 31/12/2026), JAQUELINE AKEMI SUZUKI (Comissão Coordenadora, 01/01/2026 a 31/12/2026), FRANCYLARA MIRANDA CASTRO (Comissão Coordenadora, 01/01/2026 a 31/12/2026), BRENO CARRARA TAVARES DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/01/2026 a 31/12/2026), RAFAEL BOTELHO GUSMAO (Bolsista Fapemig, 01/01/2026 a 31/12/2026)2026-01-01T00:00:002026-12-31T00:00:00EmpreendedorismoO Laboratório de Ideação tem como principal objetivo atuar como etapa inicial (onboarding) da Trilha Empreendedora do tecnoPARQ, proporcionando aos participantes uma compreensão estruturada do processo de inovação, desde a identificação de problemas e oportunidades até a concepção inicial de soluções e modelos de negócio. Por meio de atividades práticas, workshops e orientações especializadas, o curso busca desenvolver competências empreendedoras fundamentais, apoiar a maturação inicial de ideias e preparar os participantes para o ingresso em programas e iniciativas subsequentes do ecossistema de inovação do tecnoPARQ, não havendo, entretanto, caráter seletivo, eliminatório ou de premiação. O Laboratório de Ideação será estruturado como um curso formativo, composto por etapas sequenciais que visam proporcionar aos participantes uma compreensão prática e aplicada do processo de inovação e desenvolvimento de ideias. ? Etapa 1 – Inscrição e diagnóstico inicial Os participantes inscritos deverão preencher um formulário de diagnóstico inicial, com o objetivo de mapear seus interesses, desafios, nível de maturidade da ideia (quando houver) e expectativas em relação ao curso. O diagnóstico terá caráter exclusivamente pedagógico, não sendo utilizado para fins de avaliação, seleção ou classificação. ? Etapa 2 – Módulos formativos do Laboratório de Ideação Os participantes deverão participar dos módulos formativos do Laboratório de Ideação, compostos por workshops, atividades práticas e orientações, a serem realizados em formato presencial e/ou online, conforme cronograma a ser divulgado pela coordenação do programa. Os módulos abordarão temas relacionados à identificação de problemas e oportunidades, geração e estruturação de ideias, análise de mercado, proposta de valor, modelagem de negócios, validação inicial de soluções e comunicação de ideias. ? Etapa 3 – Atividade final de síntese e feedback Ao final do curso, os participantes realizarão uma atividade de síntese do aprendizado, que poderá incluir a apresentação de sua ideia ou projeto em formato simplificado, com foco no processo de aprendizado e evolução ao longo do Laboratório de Ideação. A atividade final terá caráter formativo, sem fins competitivos ou classificatórios, e contará com feedbacks orientativos oferecidos pela equipe do tecnoPARQ e convidados, não configurando banca avaliadora ou processo de premiação. Os participantes terão acesso a suporte do tecnoPARQ para orientações, mentorias pontuais e esclarecimento de dúvidas, ao longo da realização do Laboratório de Ideação.empreendedorismo, ideação, negócioo Laboratório de Ideação é estruturado como uma capacitação introdutória e formativo que atua como o onboarding da Trilha Empreendedora do tecnoPARQ/UFV. Suas principais atividades estão organizadas de forma sequencial e prática, englobando as seguintes ações: - Realização de Diagnóstico Inicial: Logo após a inscrição, os participantes preenchem um formulário de diagnóstico inicial. Essa atividade serve para mapear os interesses, desafios, expectativas e o nível de maturidade de eventuais ideias preexistentes. O objetivo é estritamente pedagógico, visando compreender o perfil do público para orientar as capacitações. - Participação em Módulos Formativos e Workshops: Os alunos participam de workshops temáticos oferecidos em formatos síncronos e/ou assíncronos (presenciais ou online). Essas capacitações cobrem os seguintes eixos principais: Início sobre Startups: Introdução ao empreendedorismo, ecossistema de inovação, distinção entre startups e negócios tradicionais, e desenvolvimento de mentalidade empreendedora (pensamento crítico e tolerância ao erro). - Ideação: Técnicas para observação de mercado, identificação de problemas/dores reais, geração de ideias, criatividade aplicada (brainstorming estruturado) e definição clara do público-alvo. Modelagem e Validação: Estudos básicos sobre análise de mercado, definição de proposta de valor, estruturação de modelos de negócio, validação inicial de soluções e comunicação de ideias. -Desenvolvimento de Atividades Práticas e Interativas: Ao longo do cronograma, os participantes realizam exercícios aplicados, discussões em grupo e dinâmicas de resolução colaborativa de problemas. A finalidade é aproximar os alunos de situações reais do ecossistema de inovação através da aprendizagem ativa e da interação dialógica. -Sessões de Acompanhamento Remoto Orientado (Mentorias): É oferecido suporte contínuo focado no esclarecimento de dúvidas e na orientação das atividades práticas. Os alunos têm acesso a orientações especializadas e mentorias pontuais da equipe do tecnoPARQ para apoiar o amadurecimento das ideias desenvolvidas. - Atividade Final de Síntese e Feedback: Ao encerrarem o projeto, os participantes preparam e realizam uma apresentação simplificada das soluções, ideias ou reflexões amadurecidas ao longo do programa. Essa atividade não possui natureza competitiva, seletiva ou de premiação. O foco reside estritamente na evolução do aprendizado dos participantes, que recebem avaliações e feedbacks construtivos e orientativos dados pela equipe executora e por profissionais convidados.Viçosa e região20100Nãohttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112115 112906PRJ-167/2026ProjetoMULHERES MIL - POLÍTICA DE CUIDADOSCiências Sociais AplicadasEducaçãoTrabalhoEDSON NEY DUARTE NOGUEIRA (Comissão Coordenadora, 01/01/2026 a 31/12/2026), RICARDO CESAR DE PAULA FILHO (Comissão Coordenadora, 01/01/2026 a 31/12/2026), WELLERSON DAVID CARDOSO VIEIRA (Comissão Coordenadora, 01/01/2026 a 31/12/2026), ADILSON DE CASTRO ANTONIO (Coordenador, 01/01/2026 a 31/12/2026), FABRICIO PINHEIRO CALIL (Comissão Coordenadora, 01/01/2026 a 31/12/2026), FABIANE APARECIDA SILVA BORTONE DA FONSECA (Comissão Coordenadora, 01/01/2026 a 31/12/2026), RANI JULIANA ROMEIRO TOSTES (Comissão Coordenadora, 01/01/2026 a 31/12/2026), ISRAEL RIBEIRO CEZÁRIO (Bolsista - Outros, 01/01/2026 a 31/12/2026), JEAN CARLOS SANTOS SERAFINI DE SOUSA (Bolsista - Outros, 01/01/2026 a 30/06/2026), LETÍCIA ELLEN SOUZA LIMA (Bolsista - Outros, 01/01/2026 a 31/12/2026), JHULEE SOARES MIRANDA (Bolsista - Outros, 01/01/2026 a 31/12/2026), ADILSON ROSA LOPES (Comissão Coordenadora, 01/01/2026 a 31/12/2026)2026-01-01T00:00:002026-12-31T00:00:00Educação profissionalPromover a inclusão educacional, social e produtiva de mulheres em situação de vulnerabilidade social por meio da oferta de cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC), integrando qualificação profissional, formação cidadã e promoção da saúde da mulher.Formação inicial e continuada, Bolsa-formação, PronatecMobilização e seleção das participantes, em articulação com rede local de assistência social. Diagnóstico socioeconômico e levantamento de expectativas. Reconhecimento de saberes prévios. Oferta de curso FIC conforme eixo tecnológico aprovado. Desenvolvimento de módulo de formação cidadã, abordando: direitos das mulheres; políticas públicas; educação financeira; empreendedorismo. Inserção de conteúdos relacionados à saúde da mulher, contemplando prevenção, autocuidado e acesso à rede pública de saúde. Avaliação formativa e acompanhamento pedagógico contínuo.Trata-se de público externo à universidade, com recorte de gênero definido e vulnerabilidade socioec15030Simhttps://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=112906